美麗學(xué)校的作文范文

美麗學(xué)校的作文范文通用。

小編為朋友們了收集和編輯了“美麗學(xué)校的作文范文”。相信作文對(duì)于大家來說都不陌生吧，寫作文可以鍛煉獨(dú)立思考的能力。一篇優(yōu)秀的作文一定是經(jīng)過反復(fù)衡量才寫出來的。僅供參考，我們來看看吧！

美麗學(xué)校的作文范文 篇1

在中山市的岐江河畔，東明橋旁，大信海岸家園里，有一所美麗的學(xué)校，它就是“中山市石岐中心小學(xué)大信學(xué)?！?。

走進(jìn)校門，腳下踏著的，便是學(xué)校的中心廣場(chǎng)了。在廣場(chǎng)的正前方，是升旗臺(tái)。臺(tái)上，挺拔的豎立著的，是高高的旗桿。旗桿的頂端，隨風(fēng)飄揚(yáng)著的，是一面鮮艷的五星紅旗。

每周一早上，我們都會(huì)在中心廣場(chǎng)，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。我們排列著整齊的隊(duì)伍，站在廣場(chǎng)上，像一個(gè)個(gè)挺拔的小士兵。每當(dāng)國(guó)歌響起，全校同學(xué)一齊，唱國(guó)歌，敬隊(duì)禮，看著鮮艷的五星紅旗慢慢升起。這時(shí)的中心廣場(chǎng)，是最美麗的，美在同學(xué)們莊嚴(yán)肅穆的神情里;美在雄渾有力的國(guó)歌聲中;美在高高飄揚(yáng)的國(guó)旗上。

穿過中心廣場(chǎng)，一直向前走，是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)區(qū)?？?籃球場(chǎng)上，正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的籃球比賽。只見一個(gè)同學(xué)搶過球來，閃過防守，跨出一步，一躍而起，雙手一投，籃球在空中，畫了一道美麗的弧線，“哐當(dāng)”一聲，球進(jìn)了，場(chǎng)外一片歡呼雀躍。瞧!操場(chǎng)上，有的同學(xué)在踢足球，有的在打排球，還有的在跳長(zhǎng)繩……他們跑著、跳著、打著、鬧著。這時(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，是最美的，美在紅撲撲的臉上;美在加油助威的吶喊聲中;美在團(tuán)結(jié)協(xié)作的各種運(yùn)動(dòng)里。

在體育館的左邊，是學(xué)校的圖書館。這里與運(yùn)動(dòng)區(qū)截然不同——運(yùn)動(dòng)區(qū)是喧鬧的，而這里，是寂靜的。同學(xué)們有的會(huì)心一笑;有的神情嚴(yán)肅。在圖書館里，同學(xué)們經(jīng)歷了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，探索了《科學(xué)探秘》，回到了《魔法豬世紀(jì)》，還登上了《神奇樹屋》，跨越了《斑羚飛渡》……這時(shí)的圖書館，是最美的，美在同學(xué)們專注看書的眼神里;美在一陣陣令人留戀的書香里;美在偶爾出現(xiàn)的“嘩嘩”的翻書聲中。

大信學(xué)校，還有許多美麗的地方。除了寬敞明亮的教室，還有地理園、種植園、陶藝室、信息室等等。

大信學(xué)校，是美麗的.。中心廣場(chǎng)之美、運(yùn)動(dòng)區(qū)域之美、圖書館室之美，都匯聚成了學(xué)校的一個(gè)教育目標(biāo)，那就是：大信，提升孩子素質(zhì)!大信，成就孩子幸福人生!

美麗學(xué)校的作文范文 篇2

我們的學(xué)校非常美麗，鳥語花香。

假如我到校時(shí)間早，我會(huì)問自己：“是先去花園呢，還是去操場(chǎng)呢，?；蚴侨?rùn)心園呢?"

我一般都會(huì)先去花園，聞聞花香，看看螞蟻，趕趕蝴蝶，這樣原本懶洋洋的我現(xiàn)在就變得非常精神了。我愛我們學(xué)校里的桂花，一到秋天桂花樹上的桂花開了，我們學(xué)校都會(huì)浸泡在桂花的芳香里。后來，每當(dāng)會(huì)花凋謝時(shí)桂花樹下，就像下起了桂花雨一樣。我愛我們學(xué)校里的桂花荷花園。

接下來我又會(huì)向操場(chǎng)那邊跑去。我們的操場(chǎng)是塑膠操場(chǎng)每當(dāng)下雨我走過去后回到教室時(shí)腳上都干凈極了。操場(chǎng)上的人工草坪綠油油的好看極了。我最喜歡的是塑膠足球場(chǎng)，我們班經(jīng)常在那上面踢足球。我愛我們的操場(chǎng)。

最后有時(shí)間我還會(huì)去潤(rùn)心園，潤(rùn)心園的石頭路可以讓人神清氣爽，蘑菇亭里的石凳也是蘑菇形狀的，坐在上面很舒服。任新云的石桌有下圍棋的下象棋的，每天下課那兩個(gè)石桌上都會(huì)坐滿人，他們?cè)谀抢锵碌臒峄鸪?，不可開交。

花園，操場(chǎng)，潤(rùn)心園一同構(gòu)成校園美麗的一角，我愛我們美麗的校園!

美麗學(xué)校的作文范文 篇3

我的學(xué)校四季如春，美麗絕比，它叫紅石學(xué)校是一所碩大的學(xué)校，它有沙灘，操場(chǎng)，乒乓球場(chǎng)，假山，停車場(chǎng)……

我所在的教學(xué)樓共有四層，我在第三層的三年級(jí)教室里上課，旁邊是四年級(jí)，下面是二年級(jí)的二個(gè)班，我的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓，我在小學(xué)教學(xué)樓，后面是初中教學(xué)樓，我的教學(xué)樓左邊是假山，右面是校長(zhǎng)室，再往右一點(diǎn)就是老師食堂，老師食堂的前面是停車場(chǎng)，校園中心是操場(chǎng)，初中生總是來這里打藍(lán)球，我也和他們打過藍(lán)球呢，再說說我吃飯的地方，是在校園最后面，那里非常大，可以容吶下幾百人，再說一下我在學(xué)校里的樂園，老教室據(jù)說這是以前的教學(xué)樓，已經(jīng)有幾十年了，我一下課就會(huì)沖到這里來玩耍。

這里還栽種著許多樹木，葉子非常嫩綠，它在停車場(chǎng)的旁邊，我們專門打掃這里。

這就是我美麗的學(xué)校，一所美好而充滿力量的的紅石學(xué)校。

美麗學(xué)校的作文范文 篇4

我的學(xué)校占地面積不大，教學(xué)樓不高，但是在我的眼里，我的學(xué)校很美。

學(xué)校雖然不大，但是里面的景色很別致。翠綠的草木裝飾著校園的各處，學(xué)校里的樹并不高大，但勝在有形。因?yàn)閷W(xué)校的門衛(wèi)大叔閑來無事的時(shí)候，會(huì)將校園里的草木修剪一番。有了人打理的草木，顯得整齊起來。

春天來的時(shí)候，小花池里的花艷麗的開放著。以至于我每次路過學(xué)校里僅有的這幾個(gè)小花池的時(shí)候，都忍不住駐足觀望一番。學(xué)校里的花就如學(xué)校一樣，也開的小巧。花兒的五顏六色又為我的學(xué)校帶來了一道靚麗風(fēng)景線。

校園里的花開的很漂亮，吸引著不少的同學(xué)觀賞。盡管，同學(xué)們喜歡這些花兒喜歡的緊，但是我們都不會(huì)將花據(jù)為己有。花池里的花自然的開放，沒有人會(huì)去折斷它們的美麗。

美麗的學(xué)校里，最美麗的是同學(xué)。每天早上，我們沐浴著陽(yáng)光，從花池旁路過，帶著清淡的花香進(jìn)了教室。美好的一天就從每位同學(xué)滿帶著朝氣，充滿著的笑臉上開始了。

朗朗讀書聲從教室里傳出來，不一會(huì)就回蕩在校園的上空。跟著我們朗讀的是悅耳的鳥鳴，小樹上不知何時(shí)安置上了鳥窩，鳥兒們就在枝頭上隨著我們的聲音歌唱著。課堂上的同學(xué)們認(rèn)真專注，我們的神思追隨著老師的講課思路，追隨著課桌上的書本。教室后面黑板上寫著的是“好好學(xué)習(xí)，天天向上”幾個(gè)大字。

我的學(xué)校不大，但是干凈整潔，環(huán)境清幽。學(xué)校里的每位學(xué)子都擁有著良好的品德，學(xué)校里不會(huì)出現(xiàn)亂丟亂扔的現(xiàn)象，愛護(hù)學(xué)校就像愛護(hù)我們自己的家一樣。我愛我的學(xué)校，愛學(xué)校里翠綠的小樹，陽(yáng)光下開的燦爛的小花，悅耳的鳥鳴，以及干凈的小操場(chǎng)。

美麗學(xué)校的作文范文 篇5

慶來學(xué)校猶如一座巨大的花園，四季如春，去了一定讓你流連忘返。今天讓我做一次導(dǎo)游小姐，帶你去看看絢麗多彩的慶來學(xué)校吧！

春天，慶來學(xué)校的樹木發(fā)出了新的嫩芽，不起眼的小草也悄悄地探出頭來。你現(xiàn)在只要輕輕一吸，就會(huì)聞見花的香味，這是春天的味道?。〈禾斓幕ǘ?，百花爭(zhēng)艷，一朵比一朵更加?jì)赡勖利悺?/p>

盛夏，慶來學(xué)校的沙灘猶如金色的海洋，每逢節(jié)假日，沙灘更是熱鬧非凡。赤腳踩上去，癢癢的、蘇蘇的、非常舒服。許多大人喜歡坐上沙灘上閑聊，小孩則喜歡在沙灘上堆山、挖洞、建橋。黃昏時(shí)分，金燦燦的陽(yáng)光灑在潔白的沙子上，好像一顆顆璀璨的珍珠。

秋天，到處都是黃黃的，小草變黃了，樹葉也變黃了，黃澄澄的樹葉紛紛飄落下來，好像在跟樹木做最后的道別。

冬天來了，慶來學(xué)校披上了銀色的外衣，上面透著綠色的圖案，你猜猜那些綠色的圖案是什么？讓我來告訴你吧！那些綠色的圖案就是一棵棵高大挺拔的松樹。

這就是美麗的慶來學(xué)校，歡迎大家來參觀，我在這兒等你們哦。

美麗學(xué)校的作文范文 篇6

學(xué)校是讓我增長(zhǎng)知識(shí)和智慧的地方，那里綠樹成蔭，鳥語花香，充滿了歡聲笑語。

進(jìn)入學(xué)校大門，首先看到的是升旗臺(tái)，每周一我們都在這里進(jìn)行升旗儀式。

往右邊走，有一片小竹林，這是我最喜歡的地方，小竹林可漂亮了！春天小竹林的竹子剛剛冒出芽來，嫩嫩的、綠綠的；夏天，小竹林的葉子更密了，夏天天氣炎熱，在書吧里看書的同學(xué)就轉(zhuǎn)移到這里看書；秋天，竹子的葉子變黃了，可它還是不干枯，仿佛在說：“生命只有一次，我要活下去”！冬天來了，一片冰天雪地，竹林里的竹子被凍僵了，像一根根白色的冰柱，挺立在那里。

沿著小竹林再往里走，大老遠(yuǎn)就能聽到陣陣讀書聲在你耳邊回蕩，那就是我們上課的地方——教學(xué)樓。

我們?cè)谡n堂上吸收著不同的知識(shí)，來充實(shí)我們的小腦袋，可最有趣的就數(shù)那節(jié)課學(xué)科了。

記得那一天，王老師剛走進(jìn)教室，就對(duì)我們說：“孩子們，今天我們來上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，大家自己動(dòng)手來做好不好？”我們歡呼：“好！”老師把我們六人分成一組，并給我們發(fā)了實(shí)驗(yàn)用的杠桿尺和鉤碼。讓大家先動(dòng)手試一下，怎樣才能杠桿尺保持平衡！”我們紛紛開始實(shí)驗(yàn)，我們把相同數(shù)量的鉤碼分別放在杠桿尺兩邊，杠桿尺居然傾斜了。為什么呢？我們困惑了，這時(shí)，王一豪靈機(jī)一動(dòng)，咱們的杠桿尺都沒調(diào)好，支點(diǎn)沒在橫桿中間！我們馬上調(diào)整好杠桿尺，并把兩個(gè)5克的鉤碼分別放在杠桿尺兩端，杠桿尺輕輕的晃了2下，慢慢平衡了?！皔es，成功啦！”老師告訴我們，這種現(xiàn)象叫做杠桿原理，杠桿原理還分為省力杠桿，費(fèi)力杠桿，既不省力也不費(fèi)力杠桿。我們聽的都入迷了……這時(shí)老師提出了一個(gè)問題：“大家知道生活中都有那些是杠桿原理嗎？”“剪刀，稱，蹺蹺板，開瓶器……”大家七嘴八舌，爭(zhēng)先恐后，在這充滿歡樂的教室里，我們一點(diǎn)點(diǎn)涉取知識(shí)的養(yǎng)分，一天天成長(zhǎng)。

我們的校園風(fēng)景如畫，我們的校園歌聲清脆，我們的校園書聲朗朗，我們的校園歡聲笑語，我愛我那美麗的，帶給我們知識(shí)與智慧的，充滿歡樂的校園！

美麗學(xué)校的作文范文 篇7

我們的學(xué)校在供應(yīng)中、東區(qū)中間，是一座藝術(shù)學(xué)校。你一進(jìn)校就能看見潔白的小學(xué)樓，里面有三層，第一層是一、二年級(jí)的，二層是三、四年級(jí)的，三層是五、六年級(jí)的。

我們的操場(chǎng)太漂亮了，外面是紅紅的跑道，跑道上面有用刷子刷的跑道線和１——９號(hào)跑道。中間是我們做課間操的地方，上面是綠色的草坪，摔跤一點(diǎn)兒都不疼，同學(xué)們?cè)谏厦嫣咦闱?、跳繩，還有玩丟手絹的……

我們學(xué)校有音樂室、美術(shù)室、體育室、電腦室……我們每天都在里面學(xué)習(xí)，獲得不同的知識(shí)。

我們教學(xué)樓的前面有一個(gè)花壇，上面寫著“憧憬”兩個(gè)字?；▔姓局晃焕蠋熀鸵粋€(gè)同學(xué)，他們好像在說著什么？也許是老師在給同學(xué)講課，也許是同學(xué)在向老師訴說自己長(zhǎng)大后的理想……

我真的很喜歡學(xué)校，它既美麗，又讓我們學(xué)到新的知識(shí)，真是我們兒童的世界。

美麗學(xué)校的作文范文 篇8

同學(xué)們你們知道我的學(xué)校嗎？告訴你們吧，我的學(xué)校是建設(shè)小學(xué)，那兒綠樹成蔭，鮮花盛開，可美了！現(xiàn)在，讓我介紹給你們吧。

一進(jìn)大門，就會(huì)看見一個(gè)寬大的長(zhǎng)方形操場(chǎng)，操場(chǎng)是用水泥鋪成，每四個(gè)角都有一架藍(lán)球框，周圍有一條條用馬賽克拼成的邊，一下課，同學(xué)們就在操場(chǎng)玩耍。

一進(jìn)大門，就會(huì)看見一個(gè)寬大的長(zhǎng)方形操場(chǎng)，操場(chǎng)是用水泥鋪成，每四個(gè)角都有一架藍(lán)球框，周圍有一條條用馬賽克拼成的邊，一下課，同學(xué)們就在操場(chǎng)玩耍。

操場(chǎng)的右邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓有六層。教學(xué)樓前有一個(gè)花壇，里面有各種各樣的花，有菊花、蘭花…。。美麗極了！

操場(chǎng)左邊前面有一排石椅，同學(xué)們玩累了，可以坐在那兒休息，石椅后面有六張乒乓球桌，還有幾棵郁郁蔥蔥的大樹，它們高大挺拔，就像一把大傘為同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨。

操場(chǎng)左邊前面有一排石椅，同學(xué)們玩累了，可以坐在那兒休息，石椅后面有六張乒乓球桌，還有幾棵郁郁蔥蔥的大樹，它們高大挺拔，就像一把大傘為同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨。

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在學(xué)習(xí)過程中寫作文是常有的事，寫作文可以讓我們更具想象力，一篇優(yōu)秀的作文讓我們的語文成績(jī)更突出?？戳撕芏鄷犃撕枚嗾n，寫不出好作文？下面是欄目小編精心收集整理，為你帶來的學(xué)校的美景作文范文，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

學(xué)校的美景作文范文 篇1

我們最愿意上綜合實(shí)踐活動(dòng)課，因?yàn)橐簧险n我們就可以到“開心農(nóng)場(chǎng)”去種菜了。實(shí)際上，“開心農(nóng)場(chǎng)”是我們的綜合實(shí)踐活動(dòng)基地，因?yàn)槊看蝸淼竭@里我們都非常開心，所以我們稱它為“開心農(nóng)場(chǎng)”。

記得那是夏天的一個(gè)周三，我們班上綜合實(shí)踐課，課的內(nèi)容是給黃瓜搭架，大家興高采烈地拿著竹竿準(zhǔn)備動(dòng)手?！斑@太簡(jiǎn)單了!”“不就是搭個(gè)架子嘛!”……大家七嘴八舌地議論著。

勞動(dòng)開始了，我們小組迅速來到我們的菜地。按老師的要求，我們先把一根竹竿斜著插入離黃瓜秧10厘米遠(yuǎn)的地里，然后又拿來一根竹竿橫著搭上系緊。就在我們忙得熱火朝天時(shí)，我不小心把一根黃瓜藤弄斷了，心想：這下糟了，等著挨批吧。誰知這時(shí)不遠(yuǎn)處第三組的王穎“哎呀”大叫一聲，我們趕緊湊過去，原來一棵黃瓜秧被她從地里連根拽出來了。再看看其他組，同學(xué)們也都是手忙腳亂。

還好，實(shí)踐課老師知道我們這些“小皇帝”、“小公主”們的真實(shí)水平，沒有大發(fā)雷霆，反而耐心細(xì)致地給我們講解搭架要領(lǐng)，并做了示范。在老師的幫助下，我們費(fèi)了九牛二虎之力，才給黃瓜架上了“主心骨”。

看著農(nóng)場(chǎng)里自己種的作物一天天長(zhǎng)大，我們?cè)跄懿婚_心呢?“開心農(nóng)場(chǎng)”——我們成長(zhǎng)的樂園!

學(xué)校的美景作文范文 篇2

冬去春來，又是一年好光景，不知道我在“開心農(nóng)場(chǎng)”里種植的植物是否跟我一樣健康有活力呢？讓我趕緊去瞧瞧吧。

來到農(nóng)場(chǎng)，我仿佛置身在綠色的漩渦里，到處都是同學(xué)們勞動(dòng)的結(jié)晶。當(dāng)然，我最最關(guān)心的還是我煞費(fèi)苦心種植的小青菜了。瞧！它們長(zhǎng)得多有精神?。⌒▲B們?cè)缫褤屜纫徊絹砉忸櫫?，這不，還留下了它們的禮物：青菜葉的邊緣被啄得參差不齊，有的葉子中間還留下些圓滑的小洞。但這絲毫沒有影響它們的美觀，它們有的像一把把精美的小蒲扇；有的則像含苞待放的綠玫瑰，還有的猶如少女穿的百褶裙……顯得如此嬌艷，婀娜多姿?？粗鼈兦啻溆蔚哪樱嫒滩蛔∠胍豢谕滔?。

當(dāng)然，不能只顧著我的青菜，也要看看大家種的麥苗啊。你看那一大片綠油油的麥苗，就像一條綠色的大地毯。一陣微風(fēng)吹來，小麥苗們隨著小鳥的歌聲歡快地舞蹈著，如果可以的話，我真想變成其中的一棵小麥苗，與它們一起歡樂舞蹈，微笑著面對(duì)著每一天。這時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出了麥苗兒變成金黃色時(shí)，那陽(yáng)光燦爛的笑容，多么得美妙?。?/p>

時(shí)間總比我們想象的快，我們就要回去了。但我很快會(huì)再回來看望它們的，因?yàn)槲覀兊男闹卸加性S多許多的期盼：希望植物們?cè)陉?yáng)光雨露的照顧下，長(zhǎng)得更旺盛，迎接每一個(gè)燦爛的晨曦！

學(xué)校的美景作文范文 篇3

今天上午我去媽媽單位，我的目標(biāo)是把作業(yè)做好，下午就可以去開心農(nóng)場(chǎng)玩了。作業(yè)終于做好了，我們買了一些燒烤用的食物，還有水果，就出發(fā)了。

來到農(nóng)場(chǎng)，一些阿姨和小朋友已經(jīng)在做燒烤的準(zhǔn)備了。我先和小朋友玩了一會(huì)兒羽毛球，啊，香氣飄過來了，我們連忙過去，到烤爐旁邊，動(dòng)手也考了起來。我喜歡吃肉丸和魚丸，還有雞翅膀，牛肉串，我還烤了自己帶去的年糕，給大家分享，阿姨們說年糕真香。我烤的時(shí)候?qū)W著阿姨給食物涂上一層油，然后給食物學(xué)翻個(gè)身，有幾次，油涂的太多了，滴到碳上，著火了，辛虧馬上就滅了。旁邊的姐姐有的時(shí)候忘了給食物翻身，就焦掉了。又有一次，玉米的須須燒著了，姐姐連忙用竹簽去撥掉，沒成功，我連忙用嘴吹了口氣，把它吹滅了。媽媽說這樣很危險(xiǎn)的，最好用水澆滅。呵呵，我以后不會(huì)做這種危險(xiǎn)動(dòng)作了。

吃飽了，有位阿姨說要去“偷菜”了，媽媽就和阿姨去摘了青瓜和蒲子。我們看見她們的收獲后，也很羨慕，姐姐就說：“我們也去偷菜吧”（其實(shí)不是真的偷，是自己去摘，這個(gè)農(nóng)場(chǎng)是媽媽的朋友的）大棚里面很熱，開始我不敢進(jìn)去，但看到人家都進(jìn)去了，我也只好進(jìn)去了，走進(jìn)去以后，感覺還好嘛，我們就開始摘了。我和姐姐摘了好多大蒲子哦。我們摘完蒲子，就去拔蘿卜了，這下可好了，我可以像故事里說的一樣，嗨羅嗨羅拔蘿卜了。農(nóng)場(chǎng)里的阿姨教我們，先要看一下露出的蘿卜大不大，大了，就可以拔，小的，就留著，讓它繼續(xù)生長(zhǎng)。我就按這種方法，拔了好多蘿卜。拔完蘿卜，我又去拔小白菜，我拔出來，輕輕地甩一下泥土，媽媽用剪刀把小白菜的根剪掉，把不好的葉子扔在地里，說是可以做肥料的。哇，我們又收獲了很多。

今天真的是大豐收了，我還特別喜歡那位大姐姐。

學(xué)校的美景作文范文 篇4

近，我們?nèi)叶纪嫔狭薗Q的QQ農(nóng)場(chǎng)。先是我，再是媽媽，然后是姑姑，最后才是爸爸。

剛開始，爸爸不以為然：“我以為就我們單位的那些玩農(nóng)場(chǎng)，現(xiàn)在你們倆也玩??！”媽媽一聽，笑了，說：“多好玩啊，收菜、種菜，還能偷菜呢！”“對(duì)??！對(duì)??！”我興奮地說。我打開我的農(nóng)場(chǎng)，就看到的是三塊沒有植物的土地和一大片正在成長(zhǎng)的搖錢樹。在我的農(nóng)場(chǎng)里有播種的牧草、幼枝的梨、花蕾的粉玫瑰等各種各樣的蔬菜和植物。

第二天早上，媽媽早早得起了床，打開電腦，進(jìn)入她的QQ農(nóng)場(chǎng)收菜、種菜、偷菜、使壞，還捂著嘴偷笑。你若看到她那樣子你準(zhǔn)逗樂了。媽媽有時(shí)記住好友的菜成熟時(shí)間，等著偷呢！“媽媽，你的菜熟了！”哦，原來媽媽只顧著偷別人的菜，自己的菜都要被人偷完了！大約一個(gè)小時(shí)后，媽媽告訴我，媽媽告訴我，梨還要經(jīng)過幼枝、長(zhǎng)枝、開花、小葉子、大葉子、成熟的過程。果然，在開心農(nóng)場(chǎng)我看到了梨的生長(zhǎng)過程，真的和生活中種梨的過程相同，只不過現(xiàn)實(shí)中種梨需要時(shí)令，也有點(diǎn)辛苦的?。?/p>

學(xué)校的美景作文范文 篇5

小朋友，你們知道嗎？在我們學(xué)校里有一個(gè)開心農(nóng)場(chǎng)哦！為什么叫開心農(nóng)場(chǎng)呢？因?yàn)橥瑢W(xué)們每天都會(huì)幫它們澆水，除草，看到自己種的蔬菜，一天天長(zhǎng)大，同學(xué)們都開心地笑了！“開心農(nóng)場(chǎng)”因此得名。

“叮鈴鈴”，下課了，今天老師安排我們幾個(gè)人去開心農(nóng)場(chǎng)，我高興極了，連蹦帶跳的和同學(xué)們一起來到了開心農(nóng)場(chǎng)。除草的除草，挖地的挖地我們分工合作，這些活一會(huì)兒就被我們干得差不多了。這時(shí)老師正笑瞇瞇的拎著種子向我們走來，我跑去一看，哇！好多種子啊！有蘿卜、青菜、大蒜、還有蔥呢？看來今年的開心農(nóng)場(chǎng)會(huì)很豐盛噢！

現(xiàn)在該我大顯身手了，因?yàn)槲沂罴倮飬⒓舆^種菜魔法師的活動(dòng)，所以我有了一些種菜的經(jīng)驗(yàn)。種菜時(shí)，菜不要過密，因?yàn)檫@樣土里的營(yíng)養(yǎng)不夠，從而會(huì)使菜會(huì)“搶營(yíng)養(yǎng)”。而蔥和蒜呢？要把它們分成行，那樣的話不僅很好看，還會(huì)讓蔥和蒜好好地吸收營(yíng)養(yǎng)。接著同學(xué)們就按照我的說法去做，很快菜就種好了。同學(xué)們擦了擦頭上的汗水，又看了看種好了的菜，都開心的笑了。

啊！這就是我們的開心農(nóng)場(chǎng)，里面有同學(xué)們辛勤的勞動(dòng)，灑下的汗水，也留下了開心的笑聲，我們大家都期待著豐收的那一天！我愛開心農(nóng)場(chǎng)！

學(xué)校的美景作文范文 篇6

今天，段老師說要在課后服務(wù)時(shí)帶我們?nèi)シN植園觀察植物，我們非常高興。在漫長(zhǎng)的等待中，終于迎來了我們夢(mèng)寐以求的觀察課。

一出教學(xué)樓的大門，明媚的陽(yáng)光一下子照在了我們的臉上，迎面飄來一陣撲鼻的香氣，讓人感到心情大好。一抬頭，湛藍(lán)的天空中，幾朵潔白的云慢悠悠的飄過來，云的姿態(tài)真是各種各樣，有的像歡快的小貓，有的像可愛的小羊，還有的像一只小兔子，可愛極了！小路兩邊，翠綠的竹子挺著腰，就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士在守衛(wèi)邊疆。鮮紅的花朵低垂著頭，好似未出嫁的新娘。路邊的小樹長(zhǎng)出了翠綠的葉子，那是什么樹呢？哦，原來是火炬樹。

忽然，我們眼前映入了一片碧綠。哦，原來是到了實(shí)踐園，首先映入眼簾的是一片碩大的果園，各種各樣的果樹正在你爭(zhēng)我搶的努力生長(zhǎng)，櫻桃樹、蘋果樹、杏樹……我最先注意到的是一棵茂盛的桑葚樹。黑黑的桑葚躲藏在碧綠的葉子里，好像在和我們玩捉迷藏?？吹缴］?，我的眼睛都亮了起來，迫不及待的摘了一顆放在了嘴里，呀，真甜啊！大大的桑葚樹下掉滿了黑黑的桑葚，稍不留神，便會(huì)一腳踩上去，弄的鞋底黑黑的，所以一定要小心！此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了路邊的大牌子上寫著“勤時(shí)果園”四個(gè)大字，上面還寫著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我想，這是用植物的四季變化來告誡我們時(shí)間寶貴，希望我們要趁著大好青春努力學(xué)習(xí)，不能荒廢了時(shí)光吧！

再往前走，我們就到了樂學(xué)菜園。里面各式各樣的蔬菜令我們眼花繚亂。在田埂旁，咦？那是什么？哦，原來是西葫蘆。看！金黃的花朵下已經(jīng)結(jié)出了綠綠的果實(shí)，我把它和旁邊的黃瓜比了比，相比之下，黃瓜的顏色深一些，而且黃瓜的臉上有許多凹凸不停的“小痘痘”，就像長(zhǎng)了青春痘的小姑娘。為什么有的瓜只結(jié)一個(gè)，他們卻有那么多果實(shí)呢？老師和我們說了：瓜也有勤勞和懶惰之分。像西葫蘆這樣的蔬菜，一棵就可以結(jié)出七個(gè)瓜來，或許它們覺得只有這樣才能不辜負(fù)農(nóng)民伯伯對(duì)他們的辛勤培育吧！

再往前走，我們看到了奮發(fā)向上的黃瓜，味道鮮美的姜不辣，還有香菜、胡蘿卜、韭菜、茴香等……咦？那不是洋蔥嗎？為什么他們像打了敗仗的士兵一樣，橫七豎的躺在地上呢？通過查閱資料，我知道了原因：一是因?yàn)轲B(yǎng)分不足，沒有了養(yǎng)分，當(dāng)然就無法生長(zhǎng)了；二是因?yàn)樗诌^多，澆水太多會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)；三是因?yàn)椴『υ?，生病了還能有精神嗎？四是溫度過低，被凍傷了，當(dāng)然就會(huì)生病了。原來是這樣啊。洋蔥雖然聞起來味道怪怪的其實(shí)非常好吃，它可以做成很多種菜，如洋蔥炒肉、洋蔥炒雞蛋、涼拌紫洋蔥等。

種植園逛完了，那美麗的風(fēng)景至今還在我的腦海里揮之不去，我很期待下一次能參加種植園的收獲節(jié)。

學(xué)校的美景作文范文 篇7

爸爸是民進(jìn)會(huì)員，他們開展的活動(dòng)，我也經(jīng)常參加，被他們稱為“小民進(jìn)”。這不，他們又要去云峰的天翼農(nóng)莊開座談會(huì)了。

在去天翼農(nóng)莊的路上，我的心情可以用一個(gè)成語形容，那就是—心潮澎湃。為什么呢？因?yàn)槲蚁胫肋@兒是不是和開心農(nóng)場(chǎng)一樣呢？可以種菜、偷菜呢？此時(shí)，我有太多問題要問。

到了那里，首先看到的是富有農(nóng)村味兒的停車場(chǎng)，車就停在瓜架下，還種著瓜哩！再轉(zhuǎn)身走向大門，門上寫著“天翼農(nóng)莊”四個(gè)大字。里面真是一個(gè)世外桃源，亭臺(tái)樓閣等都是用原木做的。“有我最喜歡的秋千！”話音剛落，我馬上奔向秋千，可秋千已坐滿人。不過秋千邊上的東西更吸引我，那是有很多木棒用繩子連起來，可以測(cè)試你的平衡能力，我走了上去，身體搖擺不定，但多練幾次就熟練了。那邊亭子里的東西也吸引了我的好奇心。那是農(nóng)村人用來打黃米粿和年糕的。我走上去，踩在另一頭，這東西就像蹺蹺板一樣。我把一?；ㄉ胚M(jìn)去，“咔嚓”一下子就“粉身碎骨”了。

現(xiàn)在的農(nóng)村變化真大呀！

學(xué)校的美景作文范文 篇8

一天，我從舅媽家回來，剛一到姥姥家，媽媽就神秘兮兮地對(duì)我說：“噯，今天_爺要帶你去真實(shí)版的”開心農(nóng)場(chǎng)“哦！我一蹦三尺高，可心里還是不免有些奇怪，真實(shí)版的開心農(nóng)場(chǎng)是哪兒呢？

終于到了下午，一輛車停到了姥姥家門前。是接我們?nèi)ァ闭鎸?shí)版開心農(nóng)場(chǎng)“的。那種車是敞篷的三輪車。所以一開起來清風(fēng)拂面，舒服極了。觀賞著路兩旁美妙的鄉(xiāng)村景色——綠油油的草叢中夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的金黃雛菊和淡藍(lán)的”勿忘我“小花。遠(yuǎn)處的小磚房上冒著縷縷炊煙。那曲曲折折的小路一直延伸到地平線，沒有人知道它通向哪里……漸漸地，我陶醉其中了。不知不覺就的到了真實(shí)版的開心農(nóng)場(chǎng)——姑姥家。

剛見到姑姥我就向她申請(qǐng)進(jìn)園子里摘摘菜什么的。她爽快地答應(yīng)了。我隨她進(jìn)了園子，我不停地摸摸這個(gè)，聞聞那個(gè)，玩的不亦樂乎。姑姥家種了圣女果、莎果、李子、杏兒、甜瓜、倭瓜、大白菜……二十余種蔬果。令我看的眼花繚亂，嘖嘖稱奇。

令我印象最深的便是采大生瓜和掏雞蛋了。那生瓜大的我是第一次見到。最粗的橫截面直徑可達(dá)15CM。我先使勁地拽那連接大生瓜的秧子，但怎么也拽不下來，而且又怕拽壞秧藤，只好另尋辦法。我突然看見不遠(yuǎn)處的姑老爺正在用類似斧子的東西砍大白菜，突然靈機(jī)一動(dòng)，問姑姥：”姑姥，有尖銳的東西嗎，如斧頭？“姑姥說：”斧子沒有，剪子倒是有一把。“于是，我取了剪子，開始奮力地對(duì)付這只大生瓜了。剪了一下，沒剪動(dòng)。兩下，三下，四下，五下還是沒剪動(dòng)。突然，我想到了我那可愛的弟弟，我問他：”哎，小李子，你看這生瓜多大，你能采下它嗎？“”哼，一定能，你可別小看我?！八f。所以，我又從他身上賺取了一些免費(fèi)勞動(dòng)力。這生瓜順利的被采了下來。我一提，呦呵，真沉哪。

然后，我就開始掏雞蛋了。｛禽流感還沒到東北黑龍江一代｝我先捅了一下那蹲在窩里的雞，那雞立即從窩里飛了出來（翅膀扇到了我的眼睛）嚇得我半死。但收獲是三個(gè)粘著雞毛，白胖胖圓滾滾的雞蛋，我立即小心翼翼地把雞蛋捧回姑姥家。

最后，在姑姥家吃了一頓晚飯就回到了姥姥家。

在姑姥家度過的這半天可真是難忘啊！

學(xué)校的美景作文范文 篇9

寒假期間，全家人精心計(jì)劃了一趟旅行，地點(diǎn)是埔心農(nóng)場(chǎng)。

原本以為寒流會(huì)到來，到目的地后，卻見到陽(yáng)光如金粉般的灑落，讓人感覺非常溫暖。走進(jìn)入口，迎面歡迎我們的是一座大風(fēng)車及馬車，還有一片仙人掌園。那仙人掌奇形異狀，有圓的、長(zhǎng)的、尖的……讓我看得嘖嘖稱奇，大飽眼福。過一會(huì)兒，全家一起去看一場(chǎng)表演，那魔術(shù)師真奇妙，把一條手帕丟上天空，掉下來的竟是一根拐杖！還有，一位十四歲的小女孩，身體柔軟無比，能做出許多高難度動(dòng)作，使臺(tái)下觀眾大聲叫好。

看完表演，在農(nóng)場(chǎng)漫步，我們來到了可以喂食乳牛的區(qū)域，我和姐姐買了稻草，便去喂乳牛，那乳牛的舌頭真是長(zhǎng)得嚇人，它的舌頭差不多有三十公分長(zhǎng)，所以喂食的時(shí)候，必須要小心，可別讓它舔到手，不然手就會(huì)黏黏的，很惡心！而在馬廄旁，我終于可以近距離觀察、觸摸馬兒了，它的毛如絲綢般光滑、平順，讓人想一摸再摸。

農(nóng)場(chǎng)里還有一座大湖，名為“大明湖”，它真是名實(shí)相符──既大又明亮?？粗遣ü怍贼浴⑶宄旱暮?，我心中有股莫名的感動(dòng)，那云、那湖……??！真是美得無法形容，一切“只可體會(huì)，不可言說”！看著看著，我不禁想到：廣州從以前就有許多美麗的風(fēng)景，而現(xiàn)在為何都不見了？許多天然美景變成大樓及工廠，我們應(yīng)多保留些大自然的風(fēng)光，使我們有地方可以放松、游玩，并擴(kuò)大視野。所以一定要好好保護(hù)我們共有的好山好水，別把它破壞了。想著想著，姐姐忽然叫了一聲，把我從思緒中拉回現(xiàn)實(shí)，重回藍(lán)天綠地的牧場(chǎng)懷抱中。

這趟旅游對(duì)我來說，是非常值得的，因?yàn)榻K于有時(shí)間可以好好放松，學(xué)些田園牧場(chǎng)的知識(shí)；還有那大明湖的美，至今仍深深烙印在我腦海中，若有時(shí)間，我一定還會(huì)再去一遍！

學(xué)校的美景作文范文 篇10

我有一個(gè)非常美麗的學(xué)校，他春、夏、秋、冬都含著孩子們的笑聲。你一進(jìn)門就可以看見兩旁有幾棵大樹，每棵樹都強(qiáng)壯無比，好角戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。樹下面都有一個(gè)花壇，花壇旁邊的不銹鋼圍桿，在太陽(yáng)的照射下，象一條閃光的銀帶子?；▔锩娣N著一些奇花異草。（兩排）樹中間是一個(gè)可愛的小操場(chǎng)和一個(gè)寫字臺(tái)，每天下課后都充滿著孩子們的笑聲。我們圍著寫字臺(tái)玩游戲。有的在玩單腳捉人，有的在玩貓和老鼠，有的在玩一、二、三，抓不到的游戲，還有的在玩切西瓜速度（都）很快，大家玩起來很瘋狂。寫字臺(tái)成了孩子們的樂園。

如果下雨過后，小操場(chǎng)就熱鬧起來了，地面很滑，有些人在玩滑冰的游戲，有些在玩水上飄移，還有些在玩踩水，只要看到有一坑水的地方，就跑過去踩，水花四濺，非常刺激。

有風(fēng)的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地出現(xiàn)（來），小操場(chǎng)就更熱鬧了。有的孩子在撿樹葉，有的在學(xué)樹葉飄落的樣子狂舞，讓的同學(xué)們哈哈大笑。有的撿起地上的樹枝打仗。上課鈴一響，同學(xué)位就象受了攻擊的螞蟻群一樣逃到各自的教室。小操場(chǎng)又變成了安靜的地方。

（進(jìn)校門）你往右邊看，你會(huì)看到一棟(五層樓高的）整潔的教室展現(xiàn)在你眼前。每間教室就象一個(gè)個(gè)裝知識(shí)的碗，你仿佛看到老師正拿著小勺子，往小碗里面裝水，那水就是老師傳授給同學(xué)們的知識(shí)。

你在走廊上走幾步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些白色的小點(diǎn)，你（不要）以為是紙屑，其實(shí)這只是（地磚上）白色的小花紋。你仔細(xì)一看，會(huì)覺得它們象美麗的夜空。有的連起來象一只咆哮的大熊，有的連起來象披風(fēng)少女，有的象大象鼻子，有的象鼓動(dòng)的悠悠球。走廊的外側(cè)有一排大花盆，里面也裝滿了淺紫色的小花草，你仔細(xì)聞，還能聞到一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的香味（進(jìn)門）你再往左側(cè)看，會(huì)（看到）發(fā)現(xiàn)一個(gè)飯?zhí)煤屠蠋熮k公室。辦公室非常寬敞潔亮。你還能看到老師們忙碌的身影。

我喜歡這美麗而充滿歡笑的校園。

學(xué)校是美麗作文怎么寫(通用7篇)

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫作文一定不能寫廢話偏離主旨，你是否對(duì)寫作具有濃厚的興趣？經(jīng)過小編精心整理，推出學(xué)校是美麗作文怎么寫(通用7篇)，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

學(xué)校是美麗作文怎么寫【篇1】

我的學(xué)校在新沙路旁的一個(gè)小巷子里，是一座風(fēng)景優(yōu)美的百年老校。名字叫新沙路小學(xué)。

走進(jìn)校門第一眼看見的就是一個(gè)寬廣的大操場(chǎng)，操場(chǎng)是一塊塊方磚鋪成的，天氣晴朗的時(shí)候，我們都在操場(chǎng)上做早操。操場(chǎng)的兩旁有四個(gè)籃球架。籃球架有兩米多高，綠色的架子、透明的藍(lán)色玻璃板，像新的一樣，美麗極了。

緊貼著操場(chǎng)的是長(zhǎng)達(dá)50米的塑膠跑道，紅白相間的，每次體育上，老師都會(huì)讓我們?cè)谂艿郎吓芤慌?，操?chǎng)的是南邊就是三個(gè)乒乓球臺(tái)，深藍(lán)色的臺(tái)面，銀灰色的支架，就構(gòu)成了一個(gè)美麗的乒乓球臺(tái)。鈴下課鈴響了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上玩耍，老鷹捉小雞、跳繩、打籃球、跑步、切磋球藝，玩得可開心了。

操場(chǎng)的南邊有一行桂花樹，枝繁葉茂，開花的時(shí)候，金黃色的花瓣，金黃色的花蕊，香氣迷漫了整個(gè)學(xué)校。北邊種著四棵高大的廣玉蘭，粗壯的樹桿，一年四季都是茂密的樹葉，花開的時(shí)候，潔白的花瓣看著就很舒服。春天東北角的櫻花吸引了很多小朋友，櫻花的花瓣是淡粉紅色的，銀色的花蕊讓人心曠神怡。

校園四矗立著幾棟教學(xué)樓，北邊一棟是我們的教學(xué)樓，教室里面有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和整潔的桌椅，我們就在這里上課。南邊是綜合樓、有圖書室、電腦室、音樂室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。我喜歡在彌漫著書香的圖書室里遨游，我喜歡在電腦室里漫游電腦科技，我喜歡在音樂室里快樂地歌唱，但我最喜歡在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，探索科學(xué)的奧秘。

我喜歡我的學(xué)校，一所美麗的百年老校，一所讓我們?cè)谶@里成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的學(xué)校！

學(xué)校是美麗作文怎么寫【篇2】

我的校園是一個(gè)溫暖的地方，它沒有我們學(xué)過的課文《雅魯藏布大峽谷》的神奇，我的校園是一個(gè)美麗的地方，鬼斧神工；沒有錢塘江大潮的壯麗。我的校園有許多的歡聲笑語，有許多的美好的事情值得去回憶。

校園有許多的美景。有寬闊的塑膠操場(chǎng)，有美麗又明亮的教室。有美麗的花園。

我喜歡我們既美麗又干凈的塑膠操場(chǎng)。我們?cè)谀抢锷险n，玩耍，有時(shí)甚至躺在上面，捕捉天空中美麗的圖畫。操場(chǎng)周圍生長(zhǎng)著一些惹人喜愛的花草和樹木。為操場(chǎng)增添一份生氣。在秋風(fēng)中，那些白的、紅的、黃的、紫的花朵像一個(gè)個(gè)小腦袋在秋風(fēng)中搖曳。猶如一個(gè)個(gè)天真、純潔、活潑、可愛的孩子。一棵榕樹，像一個(gè)衛(wèi)兵站在那里，它的葉子像一把綠傘。春天，我和小伙伴站在那里，觀看從南邊飛回來的小鳥筑巢，它那雙小巧玲瓏的小爪子在樹杈上跳來跳去，見他失敗了，又來，還是失敗。沒關(guān)系，失敗是成功之母，我心里給他加油，見它的速度漸漸地慢了下來，我可想幫它！夏天，我來到榕樹下坐著，風(fēng)輕輕地?fù)崮χ业男∧樀皟海瑳鰶龅?，讓我的沉重的心情一下子變得輕松多了。秋天，常會(huì)下小雨，我便會(huì)獨(dú)自來榕樹下，看看最后一片葉子，突然，一陣風(fēng)吹來，樹葉像一只翩翩起舞的蝴蝶從樹枝上，不小心跌落了下來。綿綿細(xì)雨不知什么時(shí)候來了，我躲在屋棚底下，踩著干葉子，葉子發(fā)出一種可愛的聲音，我覺得我好象一個(gè)樂師一樣。冬天，我來這里看者小鳥遠(yuǎn)去，我總是想問小鳥：你什么時(shí)候回來？

我喜歡校園里的一切，你會(huì)問我為什喜歡，那時(shí)因?yàn)槲沂菍?shí)小的一名成員。你問我怎么發(fā)現(xiàn)，告訴你，只要你留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。我喜歡這里我的母校！

學(xué)校是美麗作文怎么寫【篇3】

我們的校園真美麗，寬闊的操場(chǎng)，窄小的長(zhǎng)廊，絢麗的花壇，高大的教學(xué)樓……讓我來介紹一下吧。

一走進(jìn)大門出現(xiàn)在眼簾的就是前操場(chǎng)了，操場(chǎng)上有運(yùn)動(dòng)器材和花壇，運(yùn)動(dòng)器材在大門的右邊，有塑膠跑道、有單杠、還有沙堆等。一下課，同學(xué)們百米沖刺般地跑到運(yùn)動(dòng)器材哪兒玩，打上課鈴了還依依不舍。花壇在大門的左邊。兩顆玉蘭樹上的花兒在競(jìng)相開放，那潔白的花瓣像白色的連衣裙，一陣微風(fēng)吹來，花兒就翩翩起舞。緊挨著玉蘭花的白玫瑰像亭亭玉立的仙女，在枝頭綻放笑臉。令人一走進(jìn)去就有好心情。

往里走一點(diǎn)兒就來到了長(zhǎng)城墻和主席臺(tái)，最引人注目的就數(shù)長(zhǎng)城墻了，灰色的墻磚，凹凸不平。遠(yuǎn)看，它是多么的壯觀呀，它象征著中華人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和智慧，聽老師們介紹，這條長(zhǎng)城墻已經(jīng)有二十多年的歷史了。操場(chǎng)地面是淺綠色的，像一塊綠油油的大草坪。四周用紅磚包圍著，含義是象征著我們熱愛大自然，保護(hù)大自然。

在往里走，就看到了高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓共有五層，每一間教室都有電視機(jī)、電風(fēng)扇和柜子，柜子上放了許多的圖書，每間教窗明幾凈，一層不染，同學(xué)和老師把教室裝飾的絢麗多姿。

這就是我的美麗的、可愛的校園。這里是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，我愛我的校園！

學(xué)校是美麗作文怎么寫【篇4】

我的學(xué)校是育嬰里小學(xué)，位與五馬路與元偉路交口處，緊挨著天津著名的“天津之眼”。

一進(jìn)教學(xué)樓大門，首先映入眼簾的就是成果展，那里展示了無數(shù)張同學(xué)們的笑臉。一張張笑臉都笑的那么燦爛，那么快樂。讓人的心情馬上愉悅起來。

再往前走，就是舞蹈教室。那里有每次比賽的照片和12個(gè)獎(jiǎng)杯?？梢钥闯隼蠋熀屯瑢W(xué)們付出了許多辛苦和汗水，同時(shí)也得到了豐厚的回報(bào)。出了舞蹈教室，忽然聽到前方傳來陣陣悅耳的歌聲。原來是從前面音樂教室里傳來的。音樂教室里有許多樂器：如沙錘、串鈴、手風(fēng)琴等……還有電子琴和鋼琴。

順著音樂教室往前走，就來到了科學(xué)教室。里面有許多教學(xué)用具。比如人體骨骼、顯微鏡等……使我們對(duì)探索科學(xué)有了更濃厚的興趣。

從科學(xué)教室出來，上二樓就能看到書法教室。推開門走進(jìn)去，教室的壁紙上都是一行行毛筆字，使人感到很濃郁的書香氣。

離開書法教室往前走，又來到了圖書館。里面非常安靜。書架上整齊的擺放著各類的圖書，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了課外知識(shí)，也豐富了我們的課余生活。

出了圖書館，再往前走就到了我們的教室。一進(jìn)教室感到教室寬敞明亮。教室的`前面有大屏幕和電腦供老師教學(xué)使用。教室的左邊是儲(chǔ)物柜，方便我們放東西。右邊是圖書角。教室的后面是板報(bào)，每月老師和同學(xué)都會(huì)心設(shè)計(jì)出漂亮的板報(bào)，使我們?cè)诮淌腋械胶軠剀啊?/p>

學(xué)校還有很多專用教室。比如電鋼琴教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)房……

走出教學(xué)樓就來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)，還有各種器械、跑道。供我們大課間和體育課使用。

我愛我們這美麗、舒適、溫馨的校園。

學(xué)校是美麗作文怎么寫【篇5】

校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們，像春天的雨水滋潤(rùn)著我們。讓我們無時(shí)無刻不忘自己肩上的重任。

一踏進(jìn)大門，一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前，操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的校園，操場(chǎng)的四周都種著小葉榕，每逢夏天的時(shí)候，你就會(huì)看見同學(xué)們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做游戲……操場(chǎng)的正中間，就是神圣的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場(chǎng)，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。著左邊的樓梯往上走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，樓梯旁邊有一個(gè)小花園，這時(shí)你會(huì)情不自禁地往右看：原來右邊也有一個(gè)小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見了都會(huì)直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹，樹上的葉子變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹枝下落下來，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。

我愛我的校園，我的母校，是我成長(zhǎng)的家園，因?yàn)橛心?，我的生活才變得如此精彩?/p>

學(xué)校是美麗作文怎么寫【篇6】

在我的心目中，有一座美麗的學(xué)校，它就是金橋中心小學(xué)。

走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是那面高高飄揚(yáng)的五星紅旗，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，特別神圣。它的周圍由兩顆紅花樹和兩顆大松樹圍繞著。每到春夭，兩棵紅花樹爭(zhēng)先恐后，競(jìng)相開放。滿樹的紅花猶如一顆顆紅寶石，特別漂亮。兩棵大松樹呢，它們長(zhǎng)得可高了，看起來都要穿破天空啦！所以我就叫它們“穿天兄弟”。它們長(zhǎng)得太高了，感覺在它們面前我就只是一粒小石子。

我們校園不僅景美，人更美。每天一到上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校門口就擠滿了接送學(xué)生的家長(zhǎng)，把校門口堵得水泄不通。這時(shí)候值日老師拿著大喇叭，不厭其煩地向家長(zhǎng)解釋不要擁堵校門口，要保障我們學(xué)生的安全。校園內(nèi)，也有值日老師掛著值班牌，站在不同的位置，隨時(shí)保護(hù)我們學(xué)生的安全。特別神氣的是那些禮儀隊(duì)員，他們身披授帶，筆直地站在校門口，指引學(xué)生有序進(jìn)校，每當(dāng)有老師路過時(shí)，他們就禮貌地向老師問好，那聲音就像百靈鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，真好聽。最辛苦的就是值日生了，他們每天早早地來到學(xué)校打掃衛(wèi)生，掃地，灑水，把校園打掃得干干凈凈，走進(jìn)校園就覺得舒心。還有紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)正在監(jiān)督同學(xué)們文明走路，互相謙讓，不亂丟果皮紙屑。咦？他們是誰？下課鈴聲一響，走廊里，操場(chǎng)上有幾個(gè)小黃帽在游動(dòng)。原來是學(xué)生會(huì)的成員在檢查各班紀(jì)律、衛(wèi)生呢。

我們的校園真美，我愛我們美麗的校園。在這里不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，養(yǎng)成了好習(xí)慣，更讓我懂得了做人的道理。我愛我們美麗的校園。

學(xué)校是美麗作文怎么寫【篇7】

我的學(xué)校是位于天津市濱海新區(qū)的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第二小學(xué)。這里的一草一木，一磚一瓦，都深深印在我的心里，就像熟悉我的家。

走進(jìn)學(xué)校，第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗，銀白色的旗桿襯托著它，顯得格外光輝耀眼。每周一的早晨，全校師生都會(huì)集合在操場(chǎng)上，唱國(guó)歌，行隊(duì)禮來表達(dá)我們對(duì)國(guó)旗的熱愛和尊重，因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的象征。

再往里走，是我最喜歡的大花園，春姑娘姍姍而來的時(shí)候，這里儼然是最亮麗的風(fēng)景線。再看那些爭(zhēng)奇斗艷的花兒在春風(fēng)里搖擺著動(dòng)人的舞姿，好似在參加選美大賽，那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋，我真想變成一只蝴蝶與它們朝夕相伴。校園的美麗，不僅在四時(shí)的風(fēng)景迥異，更在一朝一夕的輕舞靈動(dòng)。

清晨晨霧似乳白色的薄紗如夢(mèng)、如幻、如作文詩(shī)、如畫，校園披著一層飄逸的外衣，朝暉滿地，生機(jī)勃勃。

看！樹梢上長(zhǎng)出了新芽?jī)?，好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子躲在樹枝里捉迷藏。等伙伴們找到后就出來了，一片片嫩嫩的小芽真可愛。6聽！教學(xué)樓里的朗朗讀書聲抑揚(yáng)頓挫，猶如大海中的涌浪。氣勢(shì)磅礴，又像許多百靈鳥兒飛到校園來歌唱，悅耳動(dòng)聽。此時(shí)，天空仿佛更藍(lán)了，花兒仿佛更香了。鳥兒的鳴叫聲更清脆了、悅耳了，似乎正在演唱著一首愉快歡樂的樂曲。

傍晚夕陽(yáng)西下，金色的余暉讓整個(gè)校園宛如一位嬌羞動(dòng)人的新娘，猶抱琵琶半遮面，當(dāng)最后幾抹云彩悠悠地飄走，小伙伴們才戀戀不舍地相依告別……

這里不僅是我學(xué)習(xí)的地方，更見證了我人生中的許多第一次，美麗的校園我的家，不管以后走多遠(yuǎn)，走多久，我都不會(huì)忘記你的美麗和溫馨！

學(xué)校的美食作文通用

作文是我們語文學(xué)習(xí)中不可避免的事情，作文提供給我們大膽想象的機(jī)會(huì)，寫作平時(shí)要多讀書，好的文章要背下來，精彩的詞句段應(yīng)抄下來。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊桑榱俗屇阍谑褂脮r(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是欄目小編整理的“學(xué)校的美食作文”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

學(xué)校的美食作文 篇1

微笑是化解尷尬的及時(shí)雨。每每想起那件尷尬的事情，那些笑容就不自覺地浮現(xiàn)在我眼前，就像在喝一杯果汁，酸酸甜甜，那一絲微微的酸與水果本身的甜香融合在一起，令人回味無窮。

寒假里我和同學(xué)聚會(huì)瘋了整個(gè)下午。等坐上回家的地鐵，才覺得身體疲憊，腿像灌了鉛一樣沉重。地鐵上擠滿了各色人群。報(bào)站聲，小孩的哭鬧聲，視頻廣告聲，置身其中，讓人厭煩。我拉著扶手，搖搖晃晃的身體只想坐下休息。雖然累到想癱倒，可我的眼睛像雷達(dá)一樣掃視周圍的人群，在不斷尋找是否有人下車能否有空位讓出來。

過了一站，突然左側(cè)有一個(gè)人站了起來，我聽到如天籟般聲音："你坐吧。"于是我一屁股坐了下來，還沒等我坐穩(wěn)，就感覺周圍的氣壓高了起來，我抬起頭，讓座的那個(gè)人站著，有點(diǎn)奇怪地看著我說：“那邊有個(gè)孕婦……”我一瞬間明白過來，尷尬地站到一邊，臉?biāo)⒁幌峦t，語無倫次地說：“啊，不好意思，啊，我……”我心里想，這下糗大了，別人肯定覺得這女孩這么猴急，搶孕婦的位子坐。

結(jié)果他只是微笑著看著我說：“沒事！”作文周圍的人都笑起來，善意的，理解的，好像在說：“我們之前也做過這樣的事?！蹦俏荒贻p的孕婦坐下，她雙手撫摸著圓圓的肚子，微笑著對(duì)讓座的人說：“謝謝！”也不忘對(duì)我說了一聲謝謝。我的臉又紅了起來。周圍的空氣里都帶有一絲讓人尷尬的滋味，但也一點(diǎn)溫暖。

大約又過了幾站，前面又有一個(gè)空位出來。這次我沒敢動(dòng)，疑惑地看看周圍，之前那個(gè)讓座的人站在空位前面，確定地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭：“你坐吧?！敝苓呌腥随覒蛑f：“這回真是給你坐的?！笨諝庵杏謴浡黄β?，這時(shí)車廂里響起“新年好啊，新年好啊……”歡快的旋律。視頻上每個(gè)人的臉上都洋溢著歡笑，公益廣告上那個(gè)回家的人在工友送別的微笑中，在車輛禮讓行人的相視一笑中，趕上回歸的列車，在微笑中，他回家的路變得越來越寬闊……

我坐下來，可能累過了，反而不覺得累了。年味越來越濃了，我的心隨著新年好的節(jié)拍在跳動(dòng)著。

人最美的表情是微笑，微笑能能征服每個(gè)人的內(nèi)心，也能溫暖每個(gè)人的內(nèi)心，那抹微笑，不僅能化解我的尷尬，而那一瞬間也讓我銘記于心。

學(xué)校的美食作文 篇2

哇！未來的世界充滿了奇幻！接下來，帶你們走向“美食小學(xué)”。

看！同學(xué)們騎著餅干小車，有的剛剛上天，有的在空中飄舞，天空變幻無窮的云朵是棉花糖，沖開層層云朵就看到了我們的學(xué)?！八{(lán)天美食小學(xué)”。

美食小學(xué)的房頂是面包，墻壁是巧克力，玻璃是吹起來的泡泡糖。同學(xué)們把自己的餅干小車停在“白云地下室”，快樂的到教室上課。貪吃的小虎同學(xué)偷吃了一塊巧克力，樓房震了一下，把正在認(rèn)真聽講的同學(xué)驚嚇到了，小麗皺著眉頭說：“小虎，不要再這么貪吃，再這樣下去，學(xué)校就被你吃光了?！?/p>

下課了，同學(xué)們?cè)摮燥埩耍粋€(gè)“食堂按鈕”學(xué)校立刻變成了五層高級(jí)餐廳，美食應(yīng)有盡有，小虎開起了玩笑，“你們慢慢吃，我要去拆房子了！”同學(xué)們可以根據(jù)自己的愛好選餐，所有食物都搭配得當(dāng)，營(yíng)養(yǎng)豐富，美味可口。

吃完飯，同學(xué)們開始午休了，“休息按鈕”啟動(dòng)，餐廳瞬間變宿舍，床有的是彎彎的香蕉，有的是切開的西瓜，還有的是魷魚絲編制的，一張張舒適的小床，還有共享夾心餅干雙人床，特別適合好朋友休息和說悄悄話?？葱』⑼党粤艘粔K餅干，哎！床塌下去了，真是個(gè)破壞大王。

下午的體育課是同學(xué)們最喜歡的，大家在橡膠軟糖的跑道上飛跑著，有的在棒棒糖做的籃球架下?lián)屩?jí)糖豆籃球。有個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)邊的奶酪椅子上看書，書是用牛肉片做成的，看完一頁(yè)吃一頁(yè)！女生們的跳繩是高彈性糖繩，誰跳得多這條糖繩就歸誰。

當(dāng)下午放學(xué)后，看，同學(xué)們推出自己的餅干小車，各自回家，大家約好今晚吃了餅干小車，明天騎水果小車來上學(xué)。

鈴……鬧鐘響了，?。≡瓉硎且粓?chǎng)美夢(mèng)呀！打個(gè)哈欠——伸個(gè)懶腰準(zhǔn)備到“美食小學(xué)”上學(xué)去！嗯，不，是“藍(lán)天小學(xué)！”

學(xué)校的美食作文 篇3

學(xué)校要舉辦美食節(jié)，要求我們每位同學(xué)在家里學(xué)做一樣自己最喜愛的美味佳肴，帶到學(xué)校來讓大家品嘗，最后評(píng)選出“美食大王”。聽到這個(gè)消息，我心花怒放，回家用“祖?zhèn)髅胤健弊隽艘淮笸搿皝y七八糟”炒飯，里面有：香菇、木耳、胡羅卜，雞蛋、竹筍、大白菜，香腸、咸肉、白米飯...。一大堆材料都切碎按先后順序放進(jìn)鍋里炒，再放上各種調(diào)味料，當(dāng)然了，不然怎能叫“亂七八糟”炒飯呢？

美食節(jié)那天，我?guī)е约壕臏?zhǔn)備的炒飯來到了學(xué)校。到教室一看，不禁大吃一驚：哇！這么多好吃的呀！有的同學(xué)包了美味水餃，有的同學(xué)帶來了色香味俱全的紅燒肉，還有的同學(xué)竟然蒸出了糕點(diǎn)、饅頭……看著這五花八門的美味，我不禁食指大動(dòng)，胃口大開了。

競(jìng)賽開始了，我們大家在老師的帶領(lǐng)下，把自己帶來的食物都擺在了課桌拼成的大長(zhǎng)桌上，同學(xué)們一一介紹了自己所帶食物的名稱、用料、制作方法和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，然后互相交換品嘗，最后讓同學(xué)們推選出最佳美味食品。結(jié)果，哈哈，大家一致認(rèn)為我的“亂七八糟”炒飯是營(yíng)養(yǎng)豐富的最佳美味，我才是真正的“美食大王”哩！

這樣的競(jìng)賽既能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，又能讓我們了解很多營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，還能讓我們學(xué)到很多做美味佳肴的方法，鍛煉動(dòng)手能力，培養(yǎng)勞動(dòng)感情。要是生活中真能舉辦一個(gè)這樣的校園美食節(jié)，那該有多好哇！

學(xué)校的美食作文 篇4

大年三十早上我起得很早，六點(diǎn)就起床了，為什么這么早起床呢？因?yàn)槲液蜖敔斠黄鹳N春聯(lián)。爺爺說早貼春聯(lián)，福氣就會(huì)早到來。我們家春聯(lián)上聯(lián)是“迎新春順心如意”，下聯(lián)是“賀佳節(jié)歡樂吉祥”，橫批是“迎春接?！?。2017年我們家一定會(huì)福氣多多、歡樂多多。

吃完早飯，我和爺爺去公園玩了一會(huì)兒。今天我在公園看到了和平時(shí)不一樣的景象。一進(jìn)公園正門，就有一只威武的大公雞聳立在眼前。大公雞身上掛滿了彩燈，底座上寫著四個(gè)大字“金雞報(bào)喜”，我想這氣宇軒昂的公雞到了晚上，彩燈亮起時(shí)，一定會(huì)很漂亮！公園的樹上也掛滿了各種各樣的彩燈。我們一路往里走看見了作文二龍戲珠、百花齊放、年年有余、丹鳳朝陽(yáng)等形態(tài)各異的冰燈。雖說今天是過年，但公園人也很多，人來人往，喜氣洋洋。每個(gè)人臉上都帶著暖暖的笑意。

晚上五點(diǎn)多，奶奶和媽媽要準(zhǔn)備年夜飯了。爺爺奶奶包餃子，只見桌子上放著小紅棗、硬幣、餃餡等。爺爺說誰吃到了有棗的餃子，誰就是最有福氣的人，吃到硬幣就會(huì)有好運(yùn)氣。媽媽做了十幾道菜，有紅燒排骨、豬手、紅燒鯉魚、豬肉燉酸菜、小雞燉蘑菇……真的是太豐盛了。我們一家人邊吃邊看著春節(jié)晚會(huì)，歡聲笑語，其樂融融。

新年我許下了三個(gè)愿望：希望爺爺奶奶身體健康、爸爸媽媽工作順利、我和弟弟學(xué)習(xí)更上一層樓。

學(xué)校的美食作文 篇5

今天我整理東西時(shí)，偶然翻出一個(gè)紅書包，回憶起那件令我相信人間處處有真情的事。

那天，天空中下起了毛毛雨，我背著紅書包來到車站，突然，雨下大了起來，我躲在車站中間，以免被四周飛濺的水花噴濕。

“嘟嘟”公交車來了，大家有序的排隊(duì)上車，車上的人并不多，走在隊(duì)伍中間的我挑了一個(gè)靠窗的位置，正打算小憩，隱約感覺少了些什么，意識(shí)到背上異常輕松時(shí)，車子已經(jīng)啟動(dòng)了。我連忙往窗外看，雖然雨水模糊了視線，但車站中央躺著的紅書包卻清晰可見。

我著急的大喊：“停車！停車！”司機(jī)聽了，問我怎么了。在我說明完情況后，司機(jī)立即停下車，打開車門，我三兩下跳下臺(tái)階，用手擋著腦袋往車站跑。

幸好我發(fā)現(xiàn)的不算晚，書包還沒有濕透，不過我作文又要等下一班車了。拿好書包后，我下意識(shí)的張望了一下，竟發(fā)現(xiàn)那輛公交車仍停在原地，我在欣喜的同時(shí)，以百米沖刺的速度跑了過去。

我拎著濕嗒嗒的書包上了車，身上被雨水放肆的入侵了一番，正往下滴著水。司機(jī)用親切的語氣提醒我下次別這么粗心。看著特意停車等我回來的司機(jī)，一種叫感動(dòng)的情緒彌漫在我的心中。

在和司機(jī)連連說了好幾聲謝謝后，我才轉(zhuǎn)身回座位。剛?cè)胱?，后面的一個(gè)叔叔就給了我一包紙巾，讓我趕緊擦擦身上的水。旁邊的一個(gè)奶奶也一臉關(guān)切，和我說回家讓家長(zhǎng)煮一碗熱騰騰的姜湯，以防感冒。耽誤了車上乘客的時(shí)間，他們不僅沒有抱怨，反而對(duì)我這么關(guān)心，讓我感覺特別溫暖。那一瞬間，我的眼眶紅了。

誰說世上沒有愛？人間處處有真情！

小時(shí)候，我最喜歡吃的食物是肉餅，第二喜歡吃的就是南瓜餅了，因?yàn)槟棠套龅哪瞎巷?，個(gè)頭大、味甜，還抵飽。

每當(dāng)我坐在餐桌前，準(zhǔn)備吃南瓜餅的時(shí)候，我就先聞到了一種南瓜特有的香味，這香味，就像把茶葉浸到蜂蜜里，讓人食欲大開！一口咬下去，牙齒先觸碰到的，是軟糯的南瓜和小麥粉、糯米粉和在一起的，略帶冰糖味的南瓜面餅，把面餅咬開，露出的是各種奇奇怪怪的餡，可能是沙沙的豆沙餡，可能是甜甜的冰糖餡，甚至可能是咸咸的肉餡。只要你敢吃，幾乎什么餡，你都能吃到。

奶奶做南瓜餅，十分講究，選用的南瓜必須是：個(gè)頭大，顏色偏橙黃作文，蒸好以后必須是軟軟的，不能有一塊地方還是堅(jiān)硬的。戴上手套，將蒸熟的南瓜和小麥粉、糯米粉揉在一起，直到南瓜面餅十分軟糯卻很有嚼勁。

這些工序都做好了，才是考驗(yàn)技術(shù)的時(shí)刻——把餡包進(jìn)去。奶奶先將整塊南瓜餅放入鍋中蒸一會(huì)兒，然后拿出來，將其分為吉利的八塊，在每一塊的上面，開一個(gè)小口子，把餡塞進(jìn)去，再想辦法把口封上，奶奶一般是把口子周圍的，多余的南瓜餅“移山填?！钡娇谧由厦?，然后再放入鍋內(nèi)去蒸。五到十分鐘后，香噴噴的南瓜餅就出爐了，結(jié)果，還沒到兩分鐘，這八塊南瓜餅就“搬家”了，搬到了饑腸轆轆的我們的肚子里了。

俗話說：“知之為知之，不知為不知?！蔽乙恢弊裱@個(gè)道理在生活，可那一次，我卻“不知為知之”了。

我的興趣班馬上要“期末學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)考”了。臨近期末，我的玩心還沒收回來，反而更大了。為此媽媽還特意告誡我，說如果沒考好，就不帶我出去玩。

就因?yàn)槟蔷洹俺鋈ネ妗?，讓我更加不得安寧了?/p>

老師上課講重點(diǎn)時(shí)，我在想去哪兒玩；做回家作業(yè)時(shí)，我在想去哪兒玩；看書時(shí)，我在想去哪兒玩；就連睡覺時(shí)，我還在想去哪兒玩……

有一次，興趣班下發(fā)重點(diǎn)試卷時(shí)，我考的很不理想，上面的題目有一半是老師講過的，還有一般是平時(shí)課后習(xí)題改編版。

已經(jīng)是期末考試前一天了。我拿著考得極爛的試卷回了家。爸爸也沒說什么，只是拿著試卷，一題一題的跟我分析這思路、過程以及教我考試該怎么應(yīng)付這些題目。

在爸爸喝水的時(shí)候，我又開始想上課沒想完的地方——普羅旺斯薰衣草之鄉(xiāng)。

我幻想，那里一片紫色，散發(fā)著誘人的香作文味，綠色掩襯著，和藍(lán)天白云相照應(yīng)。還有好多電線桿，整齊地排列著，成為了一道獨(dú)特的風(fēng)景。我穿著薄薄的、白色的連衣裙，在叢中不停的穿梭著。微風(fēng)拂過，一陣陣清香撲鼻而來，我身上的裙子也隨風(fēng)搖擺。

不遠(yuǎn)處有一座用木頭搭建的莊園，莊園主人是一對(duì)老夫婦，他們很恩愛。我躺在叢中，仰望著這一切，頭上的蝴蝶飛來飛去，好像也被這美景給吸引了，不愿回家。?。∵@一切實(shí)多么和諧、多么美好呀！

還在我幻想之時(shí)，爸爸又開始講題了，我回魂一會(huì)兒，又被那美好景象給帶跑了。爸爸好不容易將卷子講完，問我會(huì)不會(huì)，懂不懂。我可一點(diǎn)也沒聽，壓根不懂，但為了早點(diǎn)結(jié)束那無聊的話題，好好的想美景，我只好說懂了。

考試那天，試卷上的題我一大半不會(huì)。成績(jī)出來后，我考得一塌糊涂，被狠狠地罵了一頓。不僅剝奪了我出去玩的權(quán)利，還在家中罰做好多卷子。早知今日，悔不當(dāng)初?。?/p>

我對(duì)天發(fā)誓：從那以后，我再也不會(huì)自欺欺人了！

我是一個(gè)粗心大意的女孩，當(dāng)然免不了丟三落四的壞習(xí)慣。

有一次，我坐在回家的公交車上，和同行的好友聊天?！岸＿耍⌒鲁撬淼罇|口到了，請(qǐng)……”朋友拉著我的衣袖下了車。

我們一邊聊天，一邊說笑。突然，她問我：“你們學(xué)校中午不用吃飯么？”說完，她把身前烏黑的長(zhǎng)辮子甩到了后面，疑惑地看著我的雙手。我順著他的目光看向自己的雙手，結(jié)果卻令我十分意外。

“我的飯盒呢？！”我氣沖沖的大喊。“是不是一個(gè)藍(lán)色的，”朋友焦急的問我，“上面印著花花姑娘圖案的袋子？”我連忙點(diǎn)頭。她又說：“好像落在公交車上了！”

我心碎了一般掉頭捶打著車站的站牌，可作文這也無濟(jì)于事，因?yàn)檐囎右呀?jīng)開出去五米多遠(yuǎn)了。我現(xiàn)在好想打電話給爸爸，但我又害怕他打我，罵我。于是我決定自己解決這件事然后回家。

我在腦子里過了一遍解決方法，一邊抽泣一邊念叨：“上100路公交車，上100路……”但等了半個(gè)小時(shí)，我依然沒等到100路公交車。

好不容易來到汽車客運(yùn)中心，那輛帶走我飯盒的“罪魁禍?zhǔn)住眳s早已“逃之夭夭”了。

由于天色已晚，我還沒有回家，只好由媽媽打電話派來的爸爸來接我。要是我一開始就打電話給爸爸，說不定飯盒就找回來了呢！唉，早知今日何必當(dāng)初?。?/p>

而這個(gè)飯盒就永遠(yuǎn)停留在了九堡客運(yùn)中心的失物招領(lǐng)箱里。

“你這個(gè)膽小鬼！”這句話我從來都不會(huì)對(duì)別人說，那是因?yàn)樗幸粋€(gè)故事。

那年我爸媽所在的市場(chǎng)收攤很晚，我每次都和我姐在烏漆抹黑的市場(chǎng)中奔來跑去，那一次，我在追我姐時(shí)，突然摔倒，然后就追丟了，我站起身在黑黑的市場(chǎng)中開始摸索，黑色配上綠色（就是安全標(biāo)志），別有一種無比的陰森恐怖的感覺，這種感覺讓我瑟瑟發(fā)抖。我用手摸著墻，不敢回頭，因?yàn)槲业谋澈蠖际潜缓诎蛋鼑叶及焉碜泳o緊的縮成一團(tuán)冰冷的雙手扶著更加涼的墻壁，一步步的挪動(dòng)著，前面有光！我立馬跑了過去，可是就在那時(shí)，無比巧合，燈滅了！我嘴里不停地喃喃“姐姐，快出現(xiàn)吧！”我繼續(xù)走著，突然一瞬間，“叮，叮，?！睙o數(shù)恐怖的“交響樂”在我耳邊演奏，這場(chǎng)“交響樂”在我耳邊演奏這場(chǎng)“交響樂”，實(shí)在是讓人顫抖?！敖蛔魑捻憳贰奔涌炝?，我的雞皮雞皮疙瘩如同注射了興奮劑一般立起，我不敢走了，叮——“交響樂”似乎結(jié)束了，這場(chǎng)完美的黑夜詭計(jì)還在繼續(xù)，可我卻深陷其中，我的腳走一步，便四處張望一下，我突然停住了，太黑了，不知不覺我已汗如雨下，我蹲在地上不發(fā)出任何聲響。我打了一個(gè)大大的寒顫，因?yàn)?，我覺得黑暗正死死的注視著我。

就那么一下子，姐姐跳了出來，說“我在測(cè)你的膽量，我看你沒哭，可被嚇成這樣，我就送你個(gè)“膽小鬼”的稱號(hào)吧?！彼π?，當(dāng)時(shí)我以為膽小鬼這個(gè)稱號(hào)是夸別人的，就自豪的說“那當(dāng)然，這個(gè)稱號(hào)非我莫屬！”我們兩個(gè)都開始笑，雖然我們笑的不是同一個(gè)目的。

現(xiàn)在我知道了，膽小鬼是什么意思，可是你覺得我怎么可能把我“努力”獲回來的稱號(hào)送給別人呢？更何況這個(gè)稱號(hào)是“膽小鬼”呢？

就在星期五，我們進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，今年報(bào)名的人特別多，幾乎全班都報(bào)名了，因?yàn)檫@是我們五年級(jí)最后一次在校外舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。

入場(chǎng)儀式和廣播操比賽結(jié)束后，就迎來了激烈地運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，每當(dāng)有我們班同學(xué)在操場(chǎng)上揮灑汗水時(shí)，就有在觀眾臺(tái)上的其他同學(xué)為他們加油助威，助威吶喊的聲音一浪接著一浪，此起彼伏。

時(shí)光在不經(jīng)意間爬上了人的臉頰，又在不經(jīng)意間移上了人的后腦勺，前一秒，仿佛還在上午，而后一秒，卻已是下午。

在下午，我參賽的100米短跑比賽開始了，我懷著忐忑的心情走向操場(chǎng)，因?yàn)楦靼嗯沙龅亩际蔷媒?jīng)沙場(chǎng)的大將，對(duì)于我這個(gè)第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人來說，不緊張才怪呢作文！看著前面的人一點(diǎn)點(diǎn)少掉，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)提起，終于，到我了。

身旁的對(duì)手都面帶笑容，好像一點(diǎn)兒也不緊張，我也學(xué)著他們的樣子，努力調(diào)整心態(tài)。

“各就各位，預(yù)備，跑！”隨著一聲槍響，我們都沖了出去，風(fēng)在我耳邊呼嘯，我向觀眾臺(tái)望去，卻只看到一片虛影，幾秒后，隊(duì)伍發(fā)生了變化，一些同學(xué)被反超了，一些同學(xué)跑錯(cuò)道了，還有一些同學(xué)速度突然變快，讓旁邊的人措手不及……這些變化都只在這幾秒間發(fā)生，我為了有個(gè)好名次，也把速度調(diào)高了許多。

最后，終點(diǎn)到了，雖然我是第四名，但我卻一點(diǎn)也不氣餒，畢竟這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，而且重在參與，我決定明年再一較高低！

我老家水庫(kù)邊的兩棵香樟樹，是我小時(shí)候認(rèn)識(shí)的第一種樹。

爸爸說這兩棵香樟樹不知道是從哪來的，或許是野生的吧，大概在十幾年前就有了。天哪！竟然比我的年齡還大了！可我看看不像?。?/p>

這兩棵香樟樹的樹干只有碗口那么大；樹干上分出的枝條也不怎么粗壯，稍微有點(diǎn)兒細(xì)。枝條上長(zhǎng)出的葉子有點(diǎn)兒小，但長(zhǎng)得很均勻。很茂盛，不像別的樹那樣一片大，一片小的。不過，這是遠(yuǎn)觀的效果。

走近細(xì)看，它們的葉子，那就更是奇怪了。在夏天時(shí)，我總會(huì)搬張小椅子，坐在香樟樹底下乘涼，那兒不僅比別的地方都涼快，還很香呢！一片葉子飄飄悠悠地從樹上落下，落在我的頭頂作文。我輕輕地用兩根手指把它夾住，然后放在另一只手的掌心里，仔細(xì)觀察。香樟樹的葉子是那么的光滑，葉子上的一些紅斑是那么的鮮艷。湊近一聞，樹葉散發(fā)出的香氣又是那么的誘人，使我忍不住再次深深地吸了一下。感嘆道：“怪不得叫香樟樹呢！”

還有一點(diǎn)讓我奇怪的就是它的樹干了。

香樟樹的樹干有著深深的紋路，很粗糙，在凹下去的地方，長(zhǎng)滿了有點(diǎn)兒濕的苔蘚，摸上去冰冰的，很舒服。

后來，爸爸砍了一棵，只剩一棵了。本來，他想把兩棵都砍掉了，但我好說歹說，才保住了一棵。

現(xiàn)在，那棵樹仍挺立在水庫(kù)邊，面向水庫(kù)，像以前一樣默默守候著、等待著……

那一年，春暖花開的時(shí)候，我來到了內(nèi)蒙古呼倫貝爾大草原。

那里飛機(jī)不能直達(dá)，下了飛機(jī)后，要坐一段時(shí)間的車才能到達(dá)大草原。

坐在車上，我把頭伸向車窗外，那帶著一點(diǎn)兒青草香的清新空氣撲鼻而來，只叫人舒服。我心想，如果我現(xiàn)在騎在馬上就好了，可以更好地觀賞大自然的杰作——連綿起伏、蒼翠欲滴的山丘、一碧千里的大草原。

咦！草原上為什么會(huì)有彎彎曲曲的“鏡子？”我驚訝地瞪大眼睛，挑起眉毛，問媽媽，媽媽笑著回答：“這是草原上的河流，不是什么鏡子?！蔽易屑?xì)的看了看那面“鏡子，”嗯，的的確確是條河，微風(fēng)拂過，它那藍(lán)如寶石的河面上，有波紋在輕輕蕩漾，好似在跟藍(lán)天媲美。

車馬上要到達(dá)目的地了，因?yàn)槲铱匆姷哪前咨南癜右粯拥?，被蒙古族人們裝飾的很漂亮的蒙作文古包。

車停下了，我快速地從車上下來，因?yàn)槲移炔患按南塍w驗(yàn)蒙古族人們的生活。我看見了幾個(gè)蒙古人民笑著來到我們身邊，他們握了握司機(jī)和我們的手，隨后用蒙古族的語言說了幾句話，可能是在說：“歡迎你們”之類的打招呼的話吧。

有幾個(gè)蒙古族的叔叔把我們帶進(jìn)了他們居住的蒙古包，蒙古包里面干凈而整潔，還有兩位蒙古族姐姐，他們見到我們來了，連忙跑進(jìn)蒙古包里的小房間，端了幾碗熱騰騰的奶茶，和大盤手抓羊肉來款待我們。

吃完后，我們來到大草原上，看鄂溫克的少女們跳舞。他們都有高挺的鼻子，會(huì)說話的眼睛，小巧的嘴巴，漂亮極了。她們跳的是民族舞，十分優(yōu)雅又十分歡快。我們還看了套馬、賽馬等具有蒙古族特色的表演，真是大開眼界。

呼倫貝爾大草原，真的很美很美……

曾依靠，曾仰視，這幾棵高高大大的柚子樹。曾幻想，我，是你枝頭高掛的一顆小小的柚子，那該有多好。

假如，我是一顆小小的柚子，我愿意忍受四季的嚴(yán)寒酷暑，只要能看見春芽的小伢兒每天跳著、笑著，開開心心地走進(jìn)校園，哪怕讓我經(jīng)歷再多風(fēng)吹雨打也心甘情愿！

假如，我是一顆小小的柚子，我會(huì)懇求陽(yáng)光婆婆把她那成千上萬縷陽(yáng)光多分些給我，懇求柚子樹媽媽多注入些養(yǎng)分給我，直到我成為大柚子作文的那一刻，直到我落地的那一刻，直到春芽的小伢兒們見到我時(shí)，喜笑顏看的那一刻，那時(shí)就是我的快樂！

假如，我是一顆小小的柚子，無論經(jīng)歷多少磨難，只要能讓春芽這個(gè)大家庭的成員們看見我時(shí)能心情愉悅一些，煩惱少一些，我此生足矣。

假如，我是一顆小小的柚子，能幸福地躺在柚子樹媽媽溫暖的懷抱里，無憂無慮地生長(zhǎng)在教室窗前的小花園里，看著你們一個(gè)個(gè)健健康康茁壯成長(zhǎng)，那是我最大的幸福！

我喜歡紅色，我喜歡綠色，我喜歡黃色，但我更喜歡藍(lán)色。它雖然沒有紅色那樣百花齊放，也沒有綠色那樣枝繁葉茂，但我還是喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色象征著水源，沒有水源，人和植物將是一事無成。

我喜歡藍(lán)色，是因?yàn)榇蠛Ｊ撬{(lán)色的，大海是一望無際的，陽(yáng)光下，大海的水清澈見底，水里有可愛的海豚在自由自在地游來游去，好像在尋找朋友，水底還有一座非常漂亮的宮殿，里面住著一個(gè)龍王，天天都在吃喝玩樂，還有一只美人魚，唱著優(yōu)美的歌曲，伴隨著同學(xué)們朗朗的讀書聲，真好聽！

要是你有些不高興地事，可以把你的煩惱寫在紙條上，裝進(jìn)瓶子里，然后扔進(jìn)小河里，小河再流進(jìn)大海里，這時(shí)，奇跡就會(huì)發(fā)生，你的煩惱會(huì)消失，腦子里都是樂事。

曾經(jīng)的天空很藍(lán)，但是現(xiàn)在的空氣卻是煙霧繚繞，海里的魚兒也沒有了好的生活環(huán)境，所以，我們要保護(hù)環(huán)境，珍惜生命。

我喜歡藍(lán)色。

常常有人問我：“你喜歡什么顏色？”我會(huì)毫不猶豫地說：“我最喜歡藍(lán)色?！币?yàn)槲疑磉叺囊路?、鉛筆、春語作文的墻壁都是藍(lán)色的。

我愛藍(lán)色，因?yàn)橐煌麩o際的大海是藍(lán)色，人們面向大海，向大海訴說著自己的煩惱。人們可以將自己的心愿和煩惱寫在一張紙上，裝在小瓶子里，扔向作文大海，說不定就會(huì)實(shí)現(xiàn)呢？大海里還有聰明的海豚，海豚精通人性，在海洋館里，我們還能看到聰明的海豚表演呢！

我愛藍(lán)色，因?yàn)樘炜找彩撬{(lán)色的。藍(lán)色很廣闊，天空里飄著白云，飛著小鳥。白天，漂亮的小鳥在一望無際的藍(lán)天里自由自在地飛來飛去。晚上，群星在天空中眨著眼睛，有時(shí)我出來數(shù)星星，它們還對(duì)我眨眼睛呢。

現(xiàn)在的天空已經(jīng)不再藍(lán)了，海也不再清了，我是多么希望它們變回原來那么藍(lán)呀！讓我們一起努力，讓我們最愛的藍(lán)色又現(xiàn)光彩、輝煌！

我喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗碜杂伞V闊、寧?kù)o、神秘。

我最喜歡的時(shí)候就是課間十分鐘了，雖然很短，但對(duì)于我們小學(xué)生來說，那是短暫和有趣的。

“叮鈴鈴，同學(xué)們，下課時(shí)間到了，老師你們辛苦了?！毕抡n鈴響起，就是我們最開心的時(shí)候了。

下課，我會(huì)和同學(xué)們玩沙包。我們通常是幾個(gè)人在臺(tái)階上的長(zhǎng)廊玩。幾個(gè)人在長(zhǎng)廊下相互扔沙包。而我是在長(zhǎng)廊下面的?！皯?zhàn)斗”開始了，由長(zhǎng)廊上的同學(xué)發(fā)球。長(zhǎng)廊上的同學(xué)先拿起沙包，再擺出扔?xùn)|西的動(dòng)作，然后“嘭”的一聲，沙包像一只小鳥飛了出去，我頓時(shí)跳了起來，往沙包飛的地方飛作文奔，也有幾個(gè)同學(xué)朝沙包跑去，這時(shí)，我們就像是幾個(gè)餓狼，而沙包是一只小羊。我蹲下，一下滑到了沙包身旁，我機(jī)智地馬上抓起沙包，扔向長(zhǎng)廊……

我課間還會(huì)玩“老鷹捉小雞”，可我“石頭、剪刀、布”沒贏，所以只能當(dāng)一只老鷹了?？晌乙恢币沧ゲ坏揭恢恍‰u，正當(dāng)我束手無策的時(shí)候，突然計(jì)上心來，我先假裝說：“我不玩了！”小雞們分散開了，我抓住時(shí)機(jī)，抓了一只小雞，我勝利了！

我們的課間生活豐富多彩，你的課間生活是什么？好玩嗎？有趣嗎？有機(jī)會(huì)我們一起玩。

在我的記憶長(zhǎng)河中，我有許許多多讓我難忘的事，有快樂的，悲傷的……記憶中有兩條小魚讓我難以忘懷……

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，是一個(gè)讓人輕松的天氣。而我，坐在臺(tái)下，心中像有一只兔子在亂跳。是的，今天正是我考取架子鼓五級(jí)的日子，我的臉上寫滿了緊張，緊緊握著鼓棒的手一次次地出汗，棒上沾滿了汗珠，我拿著一條手絹不斷的擦著汗。“下面有請(qǐng)33號(hào)選手演奏五級(jí)打擊樂”。到我了，我深吸一口氣，踏著堅(jiān)定的腳步走上臺(tái)去?！按蠹液谩弊晕医榻B完之后，我開始演奏，我閉上眼睛，拿起鼓棒，開始忘我的演奏，我靈活的雙手拿著鼓棒在鼓上飛舞，發(fā)出動(dòng)感的音樂……不知過了多久，音樂停止，我也停了下來，向評(píng)委鞠了一躬，走下臺(tái)去。幾天后，老師打來電話，說我考過了。作文我的心情那個(gè)激動(dòng)，見人就炫耀，整整讓我高興了五天。

在一次新年之上，我再次去演出，這次不是給幾個(gè)人演出，而是給幾百人演出，我的心情反而不那么緊張了，當(dāng)主持人念到我們的團(tuán)隊(duì)時(shí)，我的心一下子又懸了起來。“演的不好怎么辦？聽眾會(huì)不會(huì)取笑我……”亂七八糟的念頭在我的腦子里回蕩，我使勁搖了搖頭，把那些亂七八糟的念頭甩了出去，上臺(tái)演出的時(shí)候，我看見媽媽鼓勵(lì)的目光。我的心一下子平靜了，準(zhǔn)備上臺(tái)演奏，我和隊(duì)友們努力了這么長(zhǎng)時(shí)間，一定要把這首歌演奏好，得到觀眾的贊揚(yáng)，音樂響起，我和隊(duì)友演奏起來……一首歌演奏完了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，聽得我心里喜滋滋的。

打架子鼓讓我感受到了快樂，只有堅(jiān)持下去才能打得更好，我要讓這種快樂伴隨我成長(zhǎng)。

在我的童年快樂時(shí)光中，有悲哀、失望、傷心、快樂……一直伴隨到我長(zhǎng)大的，是我那童年時(shí)難以忘卻的快樂。

小時(shí)候，我和院子里好多小伙伴們一起玩耍，我們騎著滑板車，在院里左沖右撞，追逐打鬧，這種快樂的時(shí)光一直伴隨到我長(zhǎng)大。

長(zhǎng)大后，我們上小學(xué)了，作業(yè)特別的少，可以跟朋友們開開心心的玩耍。每天下午放學(xué)，站在陽(yáng)臺(tái)上，都能看到成批的孩子在一起玩耍，聽見那鳥鳴般孩子們的歡呼聲，我就如同出籠的小鳥，飛快地跑下去，不一會(huì)兒，人便多了起來，我們又是捉迷藏、又是上房，我們總是追追趕趕，快快樂樂的。

捉迷藏那快樂的勁頭，使我直到現(xiàn)在都難以忘卻。那突如其來的緊張、瘋狂的奔作文跑，使大家都笑得合不攏嘴。爬房那才叫刺激，我們集體爬上去，在房子上面追趕，躲藏?；ハ鄧樆?，使我的心，跳得更快，快樂的勁頭直涌心頭。

媽媽從樓上傳出熟悉的叫聲，我們才依依不舍地相互告別，與我住在同樓的孩子們頭上都滿頭大汗，還在談?wù)撝裉焱娴寞偪衽c刺激。

而現(xiàn)在，我們搬家了，與我同樓的孩子也搬走了，與我兒時(shí)快樂的孩子們也漸漸長(zhǎng)大了，我是多么想回到那時(shí)候的快樂時(shí)光啊，只可惜，只能回想，只能懷念。

“滿頭大汗”、“捉迷藏”、“貓山”……這些我兒時(shí)的“伙伴”和朋友，直到現(xiàn)在我都?xì)v歷在目。雖然我和我的“伙伴”還有朋友們離遠(yuǎn)了，但是我們快樂的心卻永遠(yuǎn)連在一起。

受傷的小鳥，從樹枝跌落下來。就在這緊急的時(shí)刻，兩只老鳥斜刺里像箭一樣的飛來，銜起小鳥，飛回了巢里……

被父母救回到巢穴里的小鳥，一動(dòng)不動(dòng)的躺在床上養(yǎng)傷。一天、兩天、三天……不知過了多久，小鳥終于清醒了過來。當(dāng)它看到自己被人類射傷的翅膀時(shí)，心理不禁在想：人類是多么的可怕??！以后我再也不要歌唱，再也不要見到人類！一個(gè)月后，小鳥翅膀上的傷好了，但是卻很難再飛向天空了……而那些曾經(jīng)傷害了小鳥的孩子們，依然每天都來到樹下，靜靜地站在那，看著小鳥的巢穴，似乎在期待著能夠再次聽到小鳥的歌聲。但是小鳥卻再也沒作文有出現(xiàn)過。

日復(fù)一日，小鳥的翅膀依然不會(huì)飛，但是它并沒有灰心，而是每一天堅(jiān)持練習(xí)飛行，期待著自己能夠再次飛向藍(lán)天。而孩子們，居然也堅(jiān)持著天天來到樹下。小鳥在一旁默默的看著他們，終于有一天，樹林里又重新傳出了小鳥悅耳的歌聲，被歌聲吸引的孩子也越來越多。

小鳥的翅膀恢復(fù)的越來越好，終于可以飛翔了。孩子們?yōu)樽约涸?jīng)對(duì)小鳥的傷害而覺得抱歉和愧疚，因此便決定來補(bǔ)償小鳥。他們從此以后再不傷害任何動(dòng)物，相反，還主動(dòng)保護(hù)他們。小鳥見孩子們?nèi)绱松屏?，便原諒了他們。于是，冬去春來，孩子們和小鳥成為了永遠(yuǎn)的好朋友。

一談到草，我們都很熟悉，可你知道小草有什么特點(diǎn)嗎？

你看那小草，雖然很嬌小，很柔弱，被人一踩就彎了。可是，小草的生命力非常頑強(qiáng)，要不然怎么會(huì)有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這樣的詩(shī)流傳呢？小草在草原上茂盛地生長(zhǎng)著，好像是給大地媽媽蓋上了一層綠色的毛毯。放眼望去，方圓幾十里都是綠油油的一片，在陽(yáng)光的照射下，散發(fā)著清新、可愛的光澤，顯得虎虎有生氣。

小草的味道也和花的味道不作文一樣，如果趴在地上仔細(xì)聞，你會(huì)聞到一股淡淡的清香。

小草也非常有奉獻(xiàn)精神，那小草，被牛、羊吃掉，然后牛、羊產(chǎn)出了鮮美的奶，這都是小草的功勞。

如果到了秋季，柴火不多，小草還可以取暖，它這種樂于奉獻(xiàn)，毫無怨言的精神，令我敬佩。

還有，小草可以當(dāng)毯子，我們可以躺在上面盡情地曬太陽(yáng)，看書，你會(huì)感到非?？旎睢?/p>

小草是我非常喜歡的植物，正是有了它們，才讓這世界變得更加美好。

在這個(gè)世界上沒有哪個(gè)人會(huì)不喜歡植物。如果沒有植物，我們的生活將不會(huì)如此豐富多彩。你能猜猜我最喜歡的植物是什么呢？我來告訴你吧，是金錢草。

當(dāng)我剛把這盆金錢草買來時(shí)，它只有五六根綠芽在一起纏繞著，在綠芽的頂部有一圈圈的像荷葉一樣的東西，我每天為它澆水、施肥，果然，功夫不負(fù)有心人，它在我的培養(yǎng)下一天天長(zhǎng)成了一盆盆栽。

論外表它并不是很出眾，它只是一小片小小的、綠綠的、圓圓的葉子而已，但我卻非常的喜愛它。這不光是因?yàn)樗碡?cái)源滾滾，因?yàn)樽魑奈腋矏鬯钠犯瘛?/p>

每當(dāng)小雨或清晨過后，金錢草上總是有幾滴露珠，就象是裝飾的珍珠一樣，它又時(shí)時(shí)低下頭像是一位害羞的小女孩。站在一兩料遠(yuǎn)的地方看，就是一小片茂密的樹林，聞一聞就會(huì)讓你一整天心曠神怡，精神飽滿。

對(duì)于它的品格來說只能用優(yōu)雅、文靜來形容了。它的優(yōu)雅體現(xiàn)在它春天發(fā)芽的時(shí)候，它悄無聲息地綻出綠芽，似乎在告訴人們春到的到來。它的文靜體現(xiàn)在它默默無聞，一直給我們提供氧氣，從來不抱怨。

它這種無私奉獻(xiàn)的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

今天是愚人節(jié)，愚人節(jié)是一個(gè)整人節(jié)日。在這一天，人們都會(huì)想出各種各樣的方式來捉弄?jiǎng)e人，逗大家開心。我們學(xué)校就發(fā)生了幾件這樣的事情。

這一天，我剛一進(jìn)班級(jí)，一個(gè)同學(xué)就對(duì)我說：“喂，你知不知道老師今天要檢查第18課的背誦??！”“??！”我一聽，心里一陣害怕，我根本就沒聽說這件事，更何況是準(zhǔn)備了！這時(shí)老師走進(jìn)了教室，我跑到老師面前，向老師詢問事情的經(jīng)過，這才知道根本就沒有這回事！當(dāng)時(shí)我氣得頭都快暈了，于是氣沖沖地走到那個(gè)同學(xué)面前：“為什么你要騙我？”那個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的看著我：“你不知道今天是愚人節(jié)嗎？”當(dāng)我聽到這句話時(shí)，忍不住哈哈大笑起來，原來今作文天是愚人節(jié)??！

后來，我也學(xué)會(huì)了捉弄?jiǎng)e人。很快我找到了一位“受害者”，我對(duì)他說：“喂，老師叫你！”那個(gè)同學(xué)一聽，馬上跑到老師面前：“老師，聽說您找我？”“沒有?。　崩蠋熎婀值膯?。同學(xué)也是一臉迷茫，這時(shí)我和其他同學(xué)哈哈大笑起來，對(duì)他說：“今天是愚人節(jié)，難道你不知道嗎？”

一會(huì)兒，我又找到了下一位“受害者”。我把一根漏墨水的鋼筆借給他，那個(gè)同學(xué)開心的用了起來。結(jié)果他一寫字，把作業(yè)本給弄花了，這時(shí)我開心的對(duì)他說：“愚人節(jié)快樂！”

愚人節(jié)實(shí)在是太有趣了，同學(xué)和同學(xué)之間互相捉弄，大家不僅不會(huì)計(jì)較，相反卻都很開心，仿佛將煩惱都拋到九霄云外了呢！

從小到大，想必大家都有許多本領(lǐng)，比如：騎自行車、打羽毛球等等，我的本領(lǐng)是打籃球，說起打籃球，還得跟我一起回憶一下。

記得那是去年的暑假，我去體育館打籃球，看見他們打的這么好，我心里就想：我一定要超過他們。于是我就給媽媽說：“我想學(xué)打籃球，我要超過他們。”媽媽說：“好的，那咱們明天過來交費(fèi)就開始學(xué)?！蔽腋吲d的要蹦起來了。

第二天，交完費(fèi)媽媽就走了，我就在那學(xué)。最先教我的是運(yùn)球，你們別小瞧這運(yùn)球，運(yùn)球練起作文來可是很難的，老師教的時(shí)候我一直是直著打。老師見我會(huì)了，就讓我學(xué)下一種運(yùn)球，斜著打的，這個(gè)更難了。我最開始一直掉球，但是經(jīng)過我的努力，這個(gè)我也學(xué)會(huì)了。就開始學(xué)習(xí)下一個(gè)，投側(cè)籃，這個(gè)比較簡(jiǎn)單，老師教了我一下我就會(huì)了。最后就跑步運(yùn)球了，最開始我一直掉球，是老師教我一個(gè)簡(jiǎn)單的方法：跑步的時(shí)候，控制住順斜。我一直練習(xí)，最后打籃球就被我學(xué)會(huì)了。

通過這次學(xué)習(xí)打籃球，我懂得了不要什么都隨便放棄，只要堅(jiān)持就一定能學(xué)會(huì)。

從出生到現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了很多事情，比如：疊衣服、洗衣服、穿衣服……我印象最深刻的是：騎自行車。

有一次，爸爸說：“騎自行車可以鍛煉身體?！蔽艺f：“我才知道騎自行車有這樣的好處，我要學(xué)！”爸爸說：“好?！蔽覀儊淼綇V場(chǎng)，爸爸說：“先把一個(gè)腳踩上去，趁時(shí)機(jī)，再把另一個(gè)腳踩上去，重心要往前，看著前面，不要低頭。如果自行車往右倒，你就把自行車往左倒，如果自行車往左倒，你就把自行車往右倒。”

我照著爸爸說的話，先把一個(gè)腳踩上走，看好時(shí)機(jī)，再把另一個(gè)腳踩上去作文。但是我又不敢瞪，爸爸說：“沒事，勇敢點(diǎn)?！蔽矣忠淮尾攘松先?，這次，還真的成功了。但是我這個(gè)時(shí)候突然跑神了，一下子摔了下來，我生氣地說：“我不學(xué)了！”爸爸安慰著我：“你不要著急，只要有耐心，就一定能學(xué)會(huì)，能成功。”在爸爸的勸導(dǎo)下，我又騎上了自行車，我心里默默想著爸爸說的話，沒想到這次還真的成功了。我騎了一圈，停了下來想一想，心里美滋滋的，爸爸說：“你真棒！”我說：“謝謝！”

通過這件事情，我不但學(xué)會(huì)了騎自行車，還學(xué)會(huì)了只要努力，就會(huì)成功的道理。

人的一生，一定會(huì)學(xué)會(huì)許多東西，比如：吃飯、騎電動(dòng)車、開汽車……但是讓我印象最深刻的是：騎自行車。

我記得學(xué)騎自行車的時(shí)候我三歲。當(dāng)時(shí)爸爸一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說：“要先把一只腳放在地上，然后再用另一只腳把車驅(qū)動(dòng)起來，最后再用兩只腳用力蹬，下面看我示范?！卑职终罩麆偛耪f的做了起來，我看著爸爸騎得那么好，以為很簡(jiǎn)單，就對(duì)爸爸說：“爸爸讓我騎一下吧?！痹捯魟偮?，爸爸就把車給我了，我也學(xué)著爸爸的樣子作文，先一只腳著地，然后車子動(dòng)起來的時(shí)候就用力蹬，可是，沒等我蹬幾下，車子就向墻邊撞去?？赡苁怯昧^大，沖擊力過猛而把前車輪給撞壞了。

第二次，爸爸對(duì)我說：“蹬的時(shí)候不要太用力，見情況不妙一定要?jiǎng)x車?！边@一次，我沒有出現(xiàn)像上一次一樣的情況，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我已經(jīng)非常熟練了，爸爸還說我是一個(gè)小小神童呢！

從這個(gè)事中我明白了：人生路上一定有許多挫折，面對(duì)這些挫折，只要有勇氣，就一定能克服它。

大家肯定學(xué)過一樣自己喜愛的才藝，我也有一樣，你們猜那是什么？它是溜旱冰。

有一天，我和爸爸出去逛街，路過公園時(shí)，看見里面的大哥哥、大姐姐穿著一雙雙鞋在場(chǎng)地上滑來滑去，像飛舞的蝴蝶，像開舞會(huì)的小精靈。我不禁好奇的問：“爸爸，那是什么鞋？”我爸說：“那是旱冰鞋?！敝笪艺f：“我要學(xué)這個(gè)！”爸爸便答應(yīng)了我，并且在第二天給我交了學(xué)費(fèi)。于是我的輪滑生涯開始了。

剛開始，我連站都站不穩(wěn)，老師不扶我，我就會(huì)立馬摔個(gè)“狗啃泥”。經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，我能站穩(wěn)了。之后老師開作文始教我如何滑，老師說：“只要把腳向兩邊蹬，就可以滑起來?！睕]想到我一試，真的成功了！我特別高興，突然看見了一個(gè)斜坡，于是我就想挑戰(zhàn)一下自己。我踩到坡上，竟然一個(gè)不注意摔了下去，屁股先著地?，F(xiàn)在想想還是有點(diǎn)兒疼呢！

老師讓我們互相比賽，經(jīng)歷了很多痛苦，甚至有時(shí)我曾想過放棄，可是老師一直在鼓勵(lì)我，我在老師的鼓勵(lì)下堅(jiān)持了下來?，F(xiàn)在，我的旱冰技術(shù)已經(jīng)很高超了，這真的離不開我的老師的教導(dǎo)。

我學(xué)會(huì)了溜旱冰，雖然過程困難，但是我也堅(jiān)持了下來。因?yàn)椤皥?jiān)持就是勝利！”

小鳥學(xué)會(huì)了飛翔，小馬學(xué)會(huì)了奔跑，而我學(xué)會(huì)了打乒乓球。

“打得好！”“干掉他！”砰、砰的乒乓球聲，在我耳邊響著。我羨慕的看著打乒乓球的運(yùn)動(dòng)員，心想：如果我也能上去打一場(chǎng)，該有多好呀！回到家，我讓媽媽給我買一副球拍和一個(gè)乒乓球。

乒乓球終于到了，我迫不及待的打開盒子，一個(gè)白色的球出現(xiàn)在我眼前。我要打球的欲望非常強(qiáng)烈，于是，在我房間的墻壁上練習(xí)起來。

在學(xué)習(xí)時(shí)往往會(huì)有一些困難！這話真的不假。我也遇作文到了，遇到的困難還挺大。這天我在練打乒乓球，練著練著，覺得乒乓球就像分了身似的，怎么也打不中，怎么也挨不到。我對(duì)乒乓球開始厭惡，根本就不想打它。直到一個(gè)晚上，我再也耐不住性子了，于是拿起乒乓球，就打了一陣子。這一次收獲可真不小，我一共接了二十五個(gè)球。我對(duì)乒乓球的欲望也上升了，甚至比原來還要強(qiáng)烈。

一天上學(xué)的時(shí)候，我在比賽中把三個(gè)人“殺”的臉都綠了，也讓他們對(duì)我刮目相看。

哈哈，打乒乓球真有趣！

“嘰嘰”聽，那是喜鵲的歌聲，是它，讓我對(duì)音樂有了興趣。

“媽媽，我想去學(xué)音樂。”我饒有興趣的說。媽媽二話不說就答應(yīng)了，她說我長(zhǎng)這么大了，也應(yīng)該有個(gè)本領(lǐng)了吧！

第二天，我一蹦一跳的來到了聲樂教室中，心中非常激動(dòng)。老師姓李，是女老師。她的歌聲非常動(dòng)聽，我們聽的心都融化了。

老師教我們?nèi)绾伟l(fā)音，要用氣息，不要用嗓子，發(fā)聲要打開口腔，不然氣息會(huì)亂。我聽后，張開嘴唱起歌來。老師說我的聲調(diào)非常好，有學(xué)聲樂的天賦。我高興地帶著這個(gè)消息回家了。

媽媽又把我送到了這里，老師說這節(jié)課教作文我們均勻地吐氣，吐氣時(shí)要注意氣息，嘴角的圓度，吐出來的氣要平穩(wěn)不要忽長(zhǎng)忽短。

我就此產(chǎn)生了疑問：為什么這樣做和音樂有關(guān)？吐氣不就是要練音穩(wěn)嗎？發(fā)音不就是練口語嗎？我?guī)е@個(gè)問題去問老師老，老師說：“吐氣練音穩(wěn)，你唱歌時(shí)音調(diào)也就穩(wěn)了，如果音不穩(wěn)，調(diào)自然就跑了。發(fā)音練口語，你的口語不好，聲音自然就不生動(dòng)，不動(dòng)聽了?！蔽衣牶笫终痼@，原來音樂也這么難呀！

就這樣我堅(jiān)持了下去，而且我堅(jiān)持到了最后。我成功了！

現(xiàn)在，再聽到那喜鵲的歌聲，我不再羨慕了，我的歌聲也這么美麗，動(dòng)聽了！

整天面對(duì)著家人的呼來喚去，讓我感覺很不爽！今天，終于輪到我當(dāng)家了！

昨天，我的表姐來我家玩，她告訴了我她自己當(dāng)家的一天。我聽著聽著便覺得很有趣，于是在我的軟磨硬泡下，媽媽答應(yīng)讓我當(dāng)一天的“小家長(zhǎng)”。

盼星星，盼月亮，這一天終于來了。“高涵，快起床，你忘了今天是什么日子了嗎？”老媽的這一番話把我從夢(mèng)里揪了出來。我一拍腦門，對(duì)哦！今天是我當(dāng)家呀！怎么都給忘了。

我迅速洗漱完畢，來到“魔窟”——廚房。首先要干什么呢？我回想著老爸平常做早飯的情景，便陷入了沉思。要不做個(gè)煎雞蛋吧，既簡(jiǎn)單又好吃。

我打開作文火，把鍋先熱了熱，然后打了個(gè)雞蛋。等到它半凝固的時(shí)候撒一點(diǎn)鹽，使味道更加鮮美。OK！解決一個(gè)。我用同樣的方法做著第二個(gè)雞蛋，而這次的動(dòng)作也比上一次更加熟練。

煎好雞蛋了，我又陷入了沉思?？偛荒芄獬噪u蛋吧，多單調(diào)，要不再加一片面包，一杯牛奶？嗯！堪稱完美！

“爸！媽！吃早飯了！”我喊道。爸爸、媽媽看到這一桌子色、香、味俱全的早飯，簡(jiǎn)直大吃一驚！他們都不相信眼前的這個(gè)人是我了。

“嗯，味道不錯(cuò)。”聽了他們的評(píng)價(jià)，我開心的一蹦三尺高。中午，我拿著自己的零花錢，請(qǐng)他們吃了一頓大餐！

這一天真是太爽了！

在我心中，有四顆閃閃發(fā)光的星星，它們是我的愛好，是我的特長(zhǎng)。它們分別是書法、作文、鋼琴和舞蹈。

舞蹈對(duì)我來說，是我心中最亮閃閃的一顆星星。我從四歲開始學(xué)跳舞，這幾年以來，我在假期參加過多次演出。尤其是今年暑假，我們?cè)诖髣?chǎng)表演的《公主的美夢(mèng)》這個(gè)舞蹈使我始終難忘。

假期的一天，我們戴上銀光閃閃的王冠，作文身穿藍(lán)紗裙和潔白如雪的連褲襪，個(gè)個(gè)像美麗的小公主，漂亮極了。大劇院開著絢麗的燈光，我們就像顆顆絢麗的藍(lán)寶石在黑暗中行走。很快到我們的節(jié)目了，我們迅速跑向舞臺(tái)……

一會(huì)兒，隨著動(dòng)人的音樂我們歡快的跳著舞步，在“公主”的身邊旋轉(zhuǎn)，“小精靈”淘氣地蒙住“公主”的眼睛，“公主”醒了，我們靜靜地看著她，如同公園里的花朵一樣婷婷玉立，“公主”登上兩朵高大的“花”上，在上面跳起了舞，我們也隨之翩翩起舞，公主在花園里，我們就像花朵一樣在她身邊輕輕搖曳，我們隨后分成三個(gè)小花壇，她優(yōu)雅地在花壇之間走動(dòng)，很快我們的節(jié)目表演完了，舞臺(tái)下響起熱烈的掌聲，我們向觀眾行謝幕禮，緩緩地走下舞臺(tái)。

舞蹈是我的愛好和特長(zhǎng)，我喜歡舞蹈，舞蹈真有趣！

秋哥哥走了，冬爺爺吹著寒氣來了。

冬，一個(gè)讓人聽了瑟瑟發(fā)抖的季節(jié)。人們穿上了五顏六色的厚厚的羽絨服和棉襖，大家肯定以為到了冬天，人們怕冷，都不出來了，可是，才不是你們想的那樣呢！每到下雪的時(shí)候，孩子們把自己包的厚厚的像一個(gè)小圓球，但是，這仍然阻擋不了孩子們打雪仗、堆雪人的心思。任憑冬爺爺用刀子似的寒風(fēng)刮他們的臉，孩子們也決不罷休。聽，呼-呼，這是什么聲音？哦，這原來是冬爺爺在往河面上吹冷風(fēng)呢！他本想凍死河底的生物，可是，他沒想到，河結(jié)冰了，他的寒風(fēng)使河面上的冰越來越厚，使冬爺爺?shù)暮L(fēng)作文一點(diǎn)都進(jìn)不去，冬爺爺失望的走了。

冬爺爺來到了森林，蛇、熊、烏龜……動(dòng)物們都冬眠了。那些沒有冬眠的動(dòng)物們，就找個(gè)地方藏起來，想盡一切辦法躲掉冬爺爺?shù)暮L(fēng)。冬爺爺失望地走出森林。

冬爺爺又來到了小村莊，他把風(fēng)吹得連窗戶都震得隆隆響，可是，室內(nèi)的人坐在火爐邊，一點(diǎn)也不受影響。冬爺爺仍不灰心。他又來到了城里?？墒?，在半路上，冬爺爺想起一件事，城里的人們都是有暖氣的啊！冬爺爺?shù)难蹨I禁不住落了下來，他垂頭喪氣的回到了自己的山洞。就在這時(shí)，迎春花開了。

冬爺爺走了，春姑娘踏著輕快的步伐來了。

秋天是個(gè)蕭瑟的季節(jié)，卻也是美食涌現(xiàn)的好時(shí)節(jié)。我愛我的家鄉(xiāng)，亦愛家鄉(xiāng)的美食：油光丸子、斑節(jié)蝦、梭子蟹……真是數(shù)也數(shù)不盡。

油光丸子是我們家鄉(xiāng)的特色美食，它不僅美味好吃，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。是我每次回老家的必點(diǎn)菜品。我回老家的第一件事就是飛奔廚房，看姥爺剁油光丸子。只見姥爺手持雙刀，左右開弓，“咚咚咚……”邊剁邊加花椒水，不一會(huì)，油光魚就變成了肉泥，用刀按壓成長(zhǎng)方形，開火，倒油，煎制，魚香味瞬間四溢。另起一鍋加入清水、大料、魚丸一起燉，那香味飄滿小院。終于出鍋了作文，奶白色的湯里是金黃的魚丸，令人垂涎三尺。夾一個(gè)魚丸和著湯一起下肚，那鮮香意猶未盡。

油光丸子在縣城也能買到，但卻沒有家鄉(xiāng)北海的味道那樣鮮美、正宗。我特別懷念家鄉(xiāng)那邊的油光丸子，那是姥爺親手為我做的。每當(dāng)我品嘗它的時(shí)候，不但品到了它的美味，更感受到了姥爺對(duì)我的愛，它不僅令我回味無窮，更加令我懷念家鄉(xiāng)的味道。油光丸子是每個(gè)北海人回家必吃的一道大餐，它的味道不是其他店里能做出來的。

家鄉(xiāng)的美食，最好是油光丸子。每當(dāng)我想起家鄉(xiāng)，就想起它的味道。我愛你北海。

曾憶起，浮華的城中，古老的墻后，回民街的轉(zhuǎn)角處有個(gè)幽深的大宅院，喧鬧在這里戛然而止，時(shí)光在這兒緩慢流淌……

初到西安的回民街，是個(gè)清晨。很多老鋪?zhàn)釉缭绯ㄩ_大門，摔打做面的聲音從深棕色的八仙桌旁傳來，忙碌的一天就這樣開始了。人漸漸多了，那些老匠人不禁加快了手中的活計(jì)，趕在客家來前做完，時(shí)光也加快腳步，匆匆地在句句回語中穿梭。

我們沿著這條巷子七彎八拐，時(shí)光在長(zhǎng)著苔蘚的青石板路上，悠地慢下來。大宅院如同一個(gè)龐然大物立在地表上，厚重的門匾上刻著燙金的繁體字——高家大院。抬起腳莊重地邁過高高的門欄，各種嘈雜像擁擠的人般，忽而被折扇大門隔絕于外，一片清靜使我不再言語，歲月的遺痕劃過這的每一處，慢下來的時(shí)光如同暮年老人，拄著拐杖將世間喧囂踩于腳下。

一個(gè)大戲臺(tái)橫立在院中，方方正正的板凳桌子，規(guī)規(guī)矩矩坐在臺(tái)下，上面各擺上一盞茶，周圍再倒放幾個(gè)茶具。我走過戲臺(tái)，輕手輕腳地坐下來，燈突然滅了，白布后出現(xiàn)兩個(gè)活靈活現(xiàn)的皮影人兒，濃濃的陜西味中夾雜著鼓點(diǎn)聲，老腔回蕩。在一代代的傳承下，終于傳入后輩們的耳中，時(shí)光拖著沉重的步伐，在長(zhǎng)長(zhǎng)的回廊中，在古色古香的畫子前，在耐人尋味的皮影中款款而來。

我目不轉(zhuǎn)睛地盯著皮作文影，心中卻想著幕后手執(zhí)皮影，操著一口陜西話的老爺爺。一身樸素的衣裳，白花花的大胡子，佝僂的身影，一笑起來就皺紋滿面的人兒躍然跳入我的腦海。謝幕后，我獨(dú)自坐著，沉浸其中，直至白布后那不急不緩漸漸微弱的腳步聲慢慢離去，我才發(fā)覺布后素未謀面的人兒已逐漸遠(yuǎn)離。一次機(jī)緣巧合的邂逅讓我在茫茫時(shí)光中，與它不期而遇。古老的藝術(shù)在歲月的打磨下，經(jīng)歷了種種風(fēng)塵，出現(xiàn)在我的面前。時(shí)光穿過長(zhǎng)河，越過大海，帶著那層朦朧的神秘面紗，徐徐而來。

戲臺(tái)的一側(cè)有個(gè)被大鎖牢牢拴住的門，那把大鎖早已被歲月侵蝕得銹跡斑斑，門上的畫子里，是個(gè)穿戲服的女子在婉轉(zhuǎn)地笑著。舊時(shí)代的人是那般安靜，那般美好。連時(shí)光也慢下來，就這樣靜靜得浮在她的鬢角，衣服上的流蘇和耳畔的步搖好似微微拂動(dòng)，歲月靜好。

一座城，載著多年的老記憶。一面墻，見證了時(shí)光的變遷。一段皮影戲，沉淀著悠悠歲月。

數(shù)年前，同一個(gè)地方，閑適的人兒在這里看戲，一聲聲叫好聲卻隨著歲月一點(diǎn)點(diǎn)淡去。多年后，物是人非，但不變的是幻動(dòng)的皮影、悠長(zhǎng)的秦腔和古老的故事。時(shí)光也不愿匆忙走過，慢了下來，徘徊在每個(gè)老物件上。

幽深的大宅院中彌漫著古老的氣息，一縷茶香在鼻尖縈繞，時(shí)光在這慢慢流淌……

我總在外公的目光里看到一條河。寬泛的、早已過了汛期的河水平穩(wěn)淌過，無波無瀾，就像家鄉(xiāng)那條長(zhǎng)江的小支流，落葉，遠(yuǎn)影，碧空。

秋日的天，是很低的，我出門，望見外公，在不遠(yuǎn)的田野里抽著煙。他兩根枯干的手指捏著煙，目光穿梭過星羅棋布的麥垛，望向那一條河，良久沒有動(dòng)作。風(fēng)起，細(xì)密的煙灰在冷空氣里沸騰，像是要熏灰尚且湛藍(lán)的天。那目光——你說它不靈活嗎？它飛過這樣遼闊一片麥田，抵達(dá)那條黑色細(xì)線似的支流。它又是那樣呆滯，仿佛除了靜默以外，再不包含其他情感。

我又看著他的手，煙，也已燒到了盡頭。那只曾拿著粉筆的手啊，經(jīng)過了多少歲月的浸染，才變成如今這幅干瘦枯黃的模樣？外公丟了煙起身來，一身發(fā)皺泛白的藍(lán)色中山裝，在秋風(fēng)里愈顯得空蕩蕩。他的背微駝，銀絲稀疏的頭顱卻倔強(qiáng)地昂起，瞇著日益渾濁的眸子，向遠(yuǎn)方行了作文一個(gè)孤獨(dú)的注目禮。

似乎，年事越高，他越喜歡如此了。那大概是老年人的通病吧，不論晴雨，一個(gè)人，望一望遠(yuǎn)方，回首過往的路。

外公的笑突然多了起來，是在知道要去揚(yáng)州后的事了。笑里的一點(diǎn)點(diǎn)格格不入的天真，在眸中奕奕光彩的映襯下，系數(shù)化成和藹的閃光。他一路上說著閑話，說西湖的垂楊柳，說二十四橋的夜景，說淮陽(yáng)制式的小籠包……我納悶他何時(shí)去過揚(yáng)州，對(duì)面含著笑意的言語卻忽然頓了頓，哽咽住。抬頭望向外公。他眼眶里含著淚，側(cè)對(duì)著我，將似曾相識(shí)的目光，柔和地，一寸一寸，灑向窗外。

高鐵轟隆隆駛過長(zhǎng)江。淚珠在他眼眶里徘徊著，最終還是決了堤。

我忽然想起，插隊(duì)以前，揚(yáng)州是外公的家啊。安徽到江蘇，472公里。他日復(fù)一日把心連同那笨滯里深藏的目光給予長(zhǎng)江水，這水，流過了幾十年？

“——可算是到家了”，他說。

潔白的雪地上趴著一個(gè)八九歲的孩童，雙手凍得通紅，身上已經(jīng)積了一層薄薄的雪，看來已經(jīng)趴在那兒有一會(huì)兒了。

那個(gè)孩子，就是我。

我趴在地上，身邊的雪傳來了陣陣冰涼，在寒冷的冬天，更使我冷到得發(fā)抖。我無助地向四周望去，渴望尋求過路人的幫助，可惜，四周空無一人。

突然，面前出現(xiàn)了一位年輕女人，看樣子是從我邊上的那棟房子里出來的。

她向我伸出了手，我艱難地抓住了她的手，像抓住救命稻草一般盡力的握著。她把我扶起，隨后叮囑我：“你在這等一會(huì)兒?！闭f罷便向身后的屋子里跑去。

沒過多久，她端出一杯熱氣騰騰的水，遞給我，說：“喝幾口吧！說不定會(huì)讓作文你好受些?！蔽揖X地盯著他她，遲遲不肯接下那杯水。

而她似乎猜透了我的心思，笑道：“如果你不想喝，拿在手上的暖暖手也不錯(cuò)??！”聽了這話，我遲疑地接過那杯水。溫?zé)岬乃?，使我早已凍僵的手有了些許知覺。

“謝謝?！蔽腋屑さ赝?。她以笑容回應(yīng)我：“你家在哪兒，需要我送你回家嗎？”“不……不用這么麻煩您了，我可以自己回去，我家離這兒不遠(yuǎn)?！蔽壹泵卮稹！澳呛冒?！慢點(diǎn)走，小心地面哦?！彼覔]了揮手，我也朝她揮手道別，便轉(zhuǎn)身向家走去。

雖然事情已經(jīng)過了幾年了，但年輕女人在冬日的溫和笑容一直刻在我的腦海中。也是那個(gè)冬天，使我感到了無盡的溫暖。

這個(gè)冬天雖有寒風(fēng)，但愛的存在，讓冬天不再寒冷。

——題記

沒有一點(diǎn)過渡時(shí)間，冬天就這樣悄無聲息地到來了。冬天，往往給人的感覺是寒冷的，寒風(fēng)刮過，臉上就會(huì)像刀割一樣生疼，令人產(chǎn)生畏懼的心理。但是，總有時(shí)候我會(huì)忍不住地感慨：這個(gè)冬天不太冷！

傘下的天空

“看啊奶奶，下雪了！”我的耳邊傳來了稚嫩的奶音。轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)了一位老奶奶和一個(gè)蜷縮在傘下的小女孩。老人兩鬢斑白，略微彎下的腰全然暴露在傘外，雨傘明顯傾向小女孩那一邊，小女孩一邊攙扶著老奶奶，嘴里一邊說：“奶奶，慢一點(diǎn)，雪地路滑，別摔跤了。”

兩個(gè)人互相攙扶的背影，是這個(gè)冬天最美的風(fēng)景。

放慢的車輪

剛從書店買完書回來，在公交車站等車。突然一輛小轎車飛馳而過，水洼里的水“唰”一下子全濺了起來，我的褲子一大半都濕透了，我憤怒的望著那遠(yuǎn)去的車輛，也作文十分苦惱，不知道回家該怎么交代。這時(shí)，后面的一輛車像是意識(shí)到什么了似的，開到我面前就放慢了車速，水洼只是泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。

眼前平靜的水洼，讓我感到了人情的溫暖。

溫暖的棉襖

“叮鈴鈴”，揉著朦朧的睡眼，一看鬧鐘，不覺大吃一驚，竟然已經(jīng)快七點(diǎn)了。我手忙腳亂的起床，刷牙，洗臉，穿衣服，抓起早飯就走了。直到半路，寒風(fēng)鉆進(jìn)我的袖口時(shí)我才發(fā)覺衣服穿得太少了！哎呀，回去又要遲到了，就這樣撐著吧。整個(gè)早自修，我?guī)缀跏球榭s著度過的。

“徐貝爾，你奶奶來了！”望向窗外，發(fā)現(xiàn)奶奶正站在窗外，手中拿著棉襖，我連忙跑過去。奶奶一邊指責(zé)我，卻一邊又細(xì)心地為我穿上衣服，我在不知不覺中竟然已經(jīng)熱淚盈眶。

這件衣服不但保暖了我的身體，也溫暖了我的心靈。

我抬起頭，望著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，暖暖的太陽(yáng)，突然發(fā)現(xiàn)：這個(gè)冬天不太冷。

“呼——”我長(zhǎng)舒一口氣，終于等到公交車了?？删退阍谲嚿?，窗外的刺骨寒風(fēng)似乎還是能吹進(jìn)來拍打著我。我坐在座位上，不禁縮了一下身子，這個(gè)冬天可真冷。

從這回家要好一段時(shí)間，我便靠在媽媽身上睡了一覺。也不知過了多久，迷迷糊糊地，我從睡夢(mèng)中醒來，睡意朦朧地問媽媽：“還有多久??？”“還要很久呢，堵車了！”“哦……”我感到十分難受，有點(diǎn)暈車。外面下著小雨。忽的，我看到路邊上有一個(gè)人躺著，似乎是摔了一跤，看上去很痛苦，想爬卻爬不起來。周圍的人卻視而不見，冷漠的從他身邊繞過，甚至有些人路過時(shí)加快了速度走到遠(yuǎn)處。

我有些驚異，為什么那些人不肯幫助他？明明只是舉手之勞。我很著急，忙跟媽媽說我們下車去作文幫，可媽媽卻跟我說：“別管這些閑事，萬一那人是碰瓷呢！”我目光黯淡，那些人是不是……跟媽媽一個(gè)想法，所以……才不去幫忙？

似乎更冷了。

突然，一個(gè)晨跑的人看到了他，停在了那邊，似乎在思考。我默默祈禱那個(gè)人能幫助他。可他也跑過去了。我有點(diǎn)想哭，是現(xiàn)在的人冷漠，還是現(xiàn)在的騙子太多？

奇跡發(fā)生了，晨跑的那個(gè)人回來了，原來，他是去買了瓶水好像特地溫過。他輕輕扶起摔倒的那人，慢慢扶到一個(gè)椅子上，把水遞給了摔倒的那人。幸好，有人幫他；幸好，不是碰瓷；幸好，這個(gè)社會(huì)還是有溫暖。

一股暖意流進(jìn)了我的心中，我感到這個(gè)冬天不冷了，周身都是暖和的，是因?yàn)檐嚿洗昧?？還是說，被那一個(gè)人的善良溫暖了。

冬，我喜歡她不是因?yàn)樗匀桓哔F的美，因?yàn)槿魏蚊蓝疾灰欢ㄓ篮?；冬，我喜歡她不是因?yàn)樗凉嵃兹缪┑纳碜耍驗(yàn)槿魏问挛锒疾豢赡芡昝罒o瑕；冬，我喜歡她是因?yàn)樵谶@個(gè)冬天，在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，她用那冰冷雙手，溫暖了我的靈……

潮濕又寒冷的馬路上，一個(gè)小小的身影在毛毛細(xì)雨中顯現(xiàn)，那就是我。雨水拍打著我的臉，冰冷到有點(diǎn)發(fā)疼。我套著一身棉大衣，恨不得將腦袋埋在衣服里，冬天實(shí)在是太冷了！我小跑著，雙手放在嘴邊不停的哈氣，想減少刺骨的寒冷滲入我的體內(nèi)。這么冷的天氣也阻擋不了我去找好朋友的興致。

轉(zhuǎn)身來到一扇鐵門前，我大聲呼喊道朋友的名字。隨著一聲聲叫喊，終于得到了回應(yīng)。

“我去拿鑰匙幫你開門哦！”

沒過多久，大門向我徐徐敞開。我趕忙向里面奔去，逃脫了寒風(fēng)的魔爪。

這是我的好朋友，從小到大我們都一起學(xué)習(xí)玩耍。有時(shí)候好的像蜜，有時(shí)候吵得要命。

“你到底會(huì)不會(huì)玩呀！”因?yàn)槲业募夹g(shù)太爛使游戲輸了，她沖我吼起來，圓圓的臉上寫滿懊惱。我撓撓頭，腦瓜子被她的大嗓門吼得暈乎乎的，只能故作疲憊道：“頭暈，可能是感冒了才會(huì)輸。我平時(shí)的技術(shù)沒那么糟糕?！?/p>

“別找借口！”她發(fā)火的時(shí)候，我真擔(dān)心她的腮幫子會(huì)不會(huì)被她吹炸了，“就算頭不暈，你這樣的技術(shù)也會(huì)搞砸這個(gè)游戲，我們別想贏了！”

我被說的羞愧極了，但仍然不想承認(rèn)自己技術(shù)不行：“這能怪我嗎？我沒發(fā)揮好好不好，就是頭暈。況且輸了就輸了嘛，干嘛生氣！都那么大了還為這種事吵架，太幼稚了吧。”

“借口！”她的眼睛瞪圓了以后還是蠻大的，“我們?cè)谧魑暮蛯?duì)方競(jìng)爭(zhēng)呢！你說你這菜鳥技術(shù)白送了多少分了！你就是不會(huì)玩，還不承認(rèn)！”

“我頭暈上個(gè)廁所！”我躲進(jìn)她家?guī)g，不得不說她真了解我！我就是菜鳥，這游戲太難了！我就是想玩才說技術(shù)不錯(cuò)，沒想到輸?shù)倪@么徹底。我害她把積分都輸了，也難怪她發(fā)火。“怎么才能讓她不追究呢？”我蹲在馬桶上想辦法，“要不就將錯(cuò)就錯(cuò)，裝頭暈好了！”

我抱著腦袋用龜速回到了房間，那家伙還在跟我賭氣呢，對(duì)我視而不見。我也假裝目不斜視。時(shí)間一分一秒的過去了，居然真的出現(xiàn)了暈眩感，還伴著微微咳嗽，我暗想，“不會(huì)弄假成真了吧？”

當(dāng)咳嗽成真，眼淚都被逼出來后，我不得不承認(rèn)自己是個(gè)烏鴉嘴，我捂著嘴巴對(duì)她說：“我這個(gè)烏鴉嘴，真被自己咒感冒了，我回去了。你那個(gè)積分，我下次幫你掙回來?！?/p>

“就你這技術(shù)猴年馬月才能掙回來！”她轉(zhuǎn)身出了房間，等她的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去。我又開始嘟囔：“這家伙還真是跟我恩斷義絕了？火到連房間都讓給我啦？”沒等我胡思亂想到一定境界呢，她就回來了，將一杯溫水塞進(jìn)我手里：“這么早回家干嘛？等會(huì)兒接著玩，給我趕緊學(xué)會(huì)！現(xiàn)在趕緊喝點(diǎn)熱水，別真的感冒了?！?/p>

我知道她這是原諒我了呢！雖然遞給我水時(shí)的表情還是那么不屑一顧。我趕緊低頭就灌，暖流涌遍全身，我不好意思的問：“你不怕我把你剩下的分全輸了？”她瞇著小眼睛看著我：“不拿積分做你的學(xué)費(fèi)，你猴年馬月才能學(xué)會(huì)？”“哈哈哈哈，這句夠精辟！”我倆都忍不住笑起來。

友誼呀，你讓春天百花更艷，你讓夏天暑氣全消，你讓秋天百果飄香，你讓這個(gè)冬天不再寒冷！

寒冷的冬天悄悄地來了。調(diào)皮的雨滴們也都悄悄地從云朵里跑出來，和北風(fēng)哥哥一起去找冬姐姐玩。‘嘀嗒，嘀嗒’雨滴們落下的聲音，如同一首優(yōu)雅的小曲。過了一會(huì)，北風(fēng)哥哥也來了，他和雨滴在空中跳起了華爾茲。冬姐姐來為他們奏樂。隨著冬姐姐樂曲音色的變化，雨滴和北風(fēng)跳的越來越快?！皣W啦啦！嘩啦啦！”不一會(huì)兒，地面上便出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)水洼。

我穿著厚厚的棉襖，手里拎著畫具，站在一家面包店門口等媽媽來接我回家。我看著這風(fēng)雨交加的壞天氣，心里忍不住抱怨道：這天氣可真是雪上加霜。北風(fēng)好像知道我心里在抱怨他，使勁朝我吹了一口冷氣，冷氣從我的袖口飄進(jìn)去，凍得我一哆嗦，打了一個(gè)噴嚏?！瘑柰?，好冷‘’我說著，便用手環(huán)抱住自己，想取暖?？粗饷娴挠暝较略酱?，我等得有點(diǎn)急了，氣得使勁跺腳，小聲嘀咕道：‘’媽媽怎么還不來?。∥叶家獌鏊懒?！‘’

我正抱怨著，完全沒注意有一個(gè)人正急匆匆地朝我這個(gè)方向奔來。

‘嘭！’那個(gè)人跑得太過匆忙，沒停住腳，撞到了我。我就像一片柔軟的樹葉一般，被那人撞倒了?！畤W啦啦！’一張張畫紙很不聽話地作文從畫具袋中飛了出來，像一只只落下休息的白色小鳥，紛紛落在地上。那人趕忙從地上爬起來，一句抱歉的話也沒說，就跑走了。把還沒反應(yīng)過來的我扔在了那兒。雨水把畫紙打濕了，滴滴嗒嗒的落在紙上的清脆聲音，把我從另一個(gè)世界中拉了回了來?？粗⒙湓谝坏氐漠嫾埡彤嬀撸惶鞖飧銐牡男那樽兊酶釉愀饬??！裁慈寺?！‘’我說著，淚水就像斷了線的珠子一般從臉頰滑落。我的身體仿佛變成了海綿，將外面的冷氣吸入心房，心房就像被凍成了冰似的。

‘你沒事吧？’一個(gè)溫暖的聲音傳到了我的耳朵里。我抬起頭，被淚水模糊的眼睛里映出了一張人臉，那張臉越來越清晰，那是一個(gè)陌生的小姐姐。她幫我將散落在地上的畫紙撿起來，伸出手對(duì)我說：‘’來，我扶你起來?！疑斐鍪郑旁诹四莻€(gè)姐姐的手上。她的手真暖和啊！那個(gè)姐姐的體溫變成了一股暖流，通過指尖流進(jìn)我的身體里，將我心房里凍成的冰漸漸融化了。那個(gè)姐姐將我拉起來，把畫具還給我?！麓我⒁庖幌屡?。‘’那個(gè)姐姐在臨走前，還不忘關(guān)心我。這讓我心里暖暖的。

這個(gè)陌生的姐姐讓我覺得，這個(gè)冬天不冷。

溫暖是沙漠中的一滴水，讓口干舌燥的人們感受到一絲甘甜。冬天是個(gè)寒冷的季節(jié)。但是這個(gè)冬天對(duì)我來說并不冷，因?yàn)閾碛袦嘏年?yáng)光并不是唯一的答案，而重要的是我的心被深深地暖到了！

“我去買點(diǎn)蔬菜來，你站在這兒別動(dòng)，等我回來哦！”媽媽溫柔地對(duì)我說，并向附近的菜販走去。我目送著媽媽走遠(yuǎn)去，然后一人孤獨(dú)地站在原地。無聊的我呆呆的站著，呆呆的向前看。突然，我被眼前的一幕所感觸到了。讓我們時(shí)間倒退，回到事情的最開初——

由于道路本身的龜裂與不好，前幾天的下雨，使道路的石泥一塊一塊地可隨意掀起，起初汽車行駛的還好，石塊只是稍微地前后抖動(dòng)一下。但是到了后來，來了幾輛大卡車，他們好像都要趕飛機(jī)似的，接連不斷地不顧一切地向前沖過去，使原來好好的石塊，被大卡車的撞擊而遍體鱗傷，還有的都已飛到“九霄云外”去了。這些司機(jī)卻還若無其事地馳騁而去。少了一顆“大門牙”的，當(dāng)然不好駕駛了，導(dǎo)致后面駕駛的汽車，一輛輛都不好走了。到了那個(gè)坑，他們都要加大作文“馬力”地向前沖，還是坑里的許多泥巴濺到了菜販身上，也有濺到賣品與顧客身上的。有一個(gè)身著灰色羽絨服的老奶奶，看不慣這不文明的行為，放下自己的菜攤，竹枝似的手指，把遠(yuǎn)方丟棄的石塊，輕輕地揀起，穩(wěn)定地走向小坑，拿起石塊去填補(bǔ)，填補(bǔ)完了，用腳去把它踩堅(jiān)實(shí)，確定無險(xiǎn)了，才走開，再去拿其他的石塊，把那些坑坑洼洼補(bǔ)完整。

填補(bǔ)這事看似簡(jiǎn)單，要是想要真的自己去親身體驗(yàn)的話，那可就是要“鼓足勇氣”的……

如果道路堵車了，她就站在一邊主動(dòng)讓開，先讓他們過去，把那些濺起的泥巴都用自己那嬌小脆弱的小小身軀去阻擋，然后再耐心地去拿石塊把坑填平，填堅(jiān)實(shí)……

“哎！看什么呢？這么認(rèn)真！”媽媽買菜回來了，看到我在那兒癡癡地看著遠(yuǎn)方，就把我叫“醒”了。

“沒什么！我們回家吧！”我回過神來，勉強(qiáng)一笑，腿腳有點(diǎn)兒麻木了……

回家的路上，寒冷的西北風(fēng)刮過我的臉頰，有點(diǎn)兒刺痛，但，我內(nèi)心卻一點(diǎn)兒也不感到寒冷，反而心里暖洋洋的！

這個(gè)冬天不冷！

記得那是幼兒園的時(shí)候，我還不懂什么該說，什么又不該說，只知道看到了什么就說什么，從不考慮從我口中說出來的和事情的真相是否相同。

一個(gè)普通的下午，到了幼兒園每天分發(fā)點(diǎn)心的時(shí)間。

我照常拿了自己的那份點(diǎn)心，正準(zhǔn)備回座位。突然，我不經(jīng)意間瞥到了身邊的一個(gè)同學(xué)，手里拿著一份點(diǎn)心，另一只手拿著另一份打開過的點(diǎn)心，看了看，隨后便放下了。

當(dāng)時(shí)，天真的我誤以為他拿了兩份點(diǎn)心，并且把其中一包打開后就隨手扔在了桌子上。我想也沒想，立刻把這個(gè)消息傳遍了全班。

很快，老師得知了這個(gè)消息，把我和那位同學(xué)一起叫了出來，想問出個(gè)答案。

老師問：“你們兩個(gè)中，是誰干作文的？”結(jié)果是肯定的，我們兩人中沒有任何一個(gè)人承認(rèn)?？衫蠋熅拖裾J(rèn)定了我們中一定有一個(gè)人是多取了一份點(diǎn)心的人，繼續(xù)審問著我們。

很快，老師做出了決定。她認(rèn)為是我，認(rèn)為我多拿了一包點(diǎn)心，拆開后放在桌子上，并且栽贓給我同學(xué)。

我極力否認(rèn)，可都是徒勞的。我就莫名其妙的被扣上了一頂“栽贓”的帽子。

直到現(xiàn)在，我還不知道這件事到底是誰干的，可能我的那位同學(xué)也不是這件事的罪魁禍?zhǔn)装桑?/p>

雖然我知道，我不應(yīng)該不搞清楚事實(shí)就去隨意評(píng)價(jià)別人，但是，我的確是沒有多取一份點(diǎn)心，至少在這一點(diǎn)，我真的錯(cuò)了嗎？這件事使我懂得了，在不清楚事實(shí)前不要妄自揣測(cè)，一定要用證據(jù)說話。

寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著，它像有諷刺的意思一樣，呼呼的敲打著窗戶，“咚咚”的聲音似乎在拷問我為什么要那樣做，我的心里看似平靜如水，實(shí)則波濤洶涌，久久不能平復(fù)，這不禁讓我想起了昨天那件悲痛的事情。

在昨天大課間時(shí)，我的好朋友小怡正用墨水畫著畫，我正在一旁專心致志的練字，可就在這時(shí)，我的身后傳來了一聲驚呼，我轉(zhuǎn)頭一看并沒有什么大事呀，但別人看我的眼神不一樣，我忍不住了，說：“發(fā)生了什么呀，一驚一乍的，還能讓不讓我好好練字了呀！”另一名同學(xué)開口了：“小怡不小心把墨汁潑到了你的身上。”聽到這話，我趕緊把衣服脫下來查看情況：只見豆大般的墨水在我這件潔白的衣服上，顯得格格不入。

“你有毛病吧，這可是我的媽媽新給我買的衣服，這是我第一次穿就被你毀作文了，真是腦子不長(zhǎng)，你這讓我回去怎么和我媽媽交代？”我看著她質(zhì)問道。“對(duì)，對(duì)，對(duì)不起，我，我不是故意的?！蔽乙宦犨@話就來氣，皺著眉頭道：“這是一個(gè)對(duì)不起就能解決的？我要讓你怎么弄的，怎么還回來！”話音剛落，我就起身去拿她的筆袋，找出一支筆狠狠地砸落在地。這對(duì)她來說可不是一般的筆，這是她媽臨走去外地打工時(shí)送她的一支筆，相當(dāng)于她的命?！斑@還不夠，哼，告訴你，這支筆你會(huì)親眼看著它被毀掉！”說完我便狠狠地踩了幾腳，把筆踩臟了。“你怎么可以這么過分！”小怡哭著對(duì)我說。“活該，你這是自找的！”我說完便揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下小怡一人趴在桌子上哭泣，從這一刻開始，我們的友誼就破碎了。

回到現(xiàn)在，這件事我還是耿耿于懷，但是我還是想問一句：“我真的錯(cuò)了嗎？”

五月，溫暖的陽(yáng)光灑滿了院子。我，就像一位小公主一樣，悠閑自在地看著手機(jī)，貪婪地享受著陽(yáng)光的沐浴?；▔锏男∩鼈儯陉?yáng)光哺育下，或含苞待放，或已繁花似錦。

月季小姐那挺拔的身姿在我家花壇那里開的儀態(tài)萬方。她們隨風(fēng)舞動(dòng)，纖纖細(xì)指也不再柔弱，變得有力，婀娜多姿，可以說是才貌雙全了呢！其中，一朵黃色的月季被一群紅色簇?fù)碇?，她出落得亭亭玉立，與眾不同。旁邊還有一朵還未綻開笑臉的花骨朵兒……

“呀！好美呀！嗯——上次母親節(jié)的禮物太草率了！這次就把這株美麗的月季送給媽媽吧！”我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這位窈窕淑女，心里不停地打著小算盤。

“沒關(guān)系！接下來的幾天里，我會(huì)好好照顧你的，請(qǐng)你爭(zhēng)氣一點(diǎn)，要在母親節(jié)那天，露出最美麗的模樣喲！”我對(duì)著月季小姐俏皮地說著。

之后的日子里，我只要一有空就會(huì)去瞅瞅她。給她澆水的時(shí)候，順便捉捉蟲。我期待她每天都能開大點(diǎn)，又擔(dān)心她開得太快，我希望她開得剛剛好，在母親節(jié)的時(shí)候，讓媽媽驚喜一下。

終于，月季還是開全了！抵擋不住風(fēng)和日麗，也抵抗不住我的精心呵護(hù)，在母親節(jié)來臨前，月季她完美地展現(xiàn)出了自己地魅力。即使沒有牡丹地艷麗，沒有荷花那樣地清高，沒有菊花那樣地清麗，更沒有梅花那樣地傲霜，她還是悠悠開啟了美麗。她就像一位與世無爭(zhēng)地“鄰家女孩”，靜靜悄悄地開著自己地度量，美著一方院角。

美麗地姿態(tài)不僅僅吸引了我，也吸引了其他愛美的生物。一只蝴蝶迫不及待地停留在了月季花的花盤上?？磥硐胱觥安苫ù蟊I”！可不能讓它破壞了月季花喲！想到這，我抬手就將它作文趕走了。沒想到，轉(zhuǎn)個(gè)圈那蝴蝶又飛了回來。

“嗨！看來還是個(gè)倔強(qiáng)的盜賊！”我找來一個(gè)抓魚的網(wǎng)兜，一兜下去就將蝴蝶罩住了，“嘿嘿，抓住你了，這次就放你一馬，要是敢再來，我就把你做成標(biāo)本！”我將它帶到遠(yuǎn)離月季的大路上放生了。

我得想個(gè)辦法呀，不然怕會(huì)有更多的蝴蝶來采蜜的，那月季不就會(huì)很快凋謝了？我瞅著網(wǎng)兜思索著。要不，也給月季花做個(gè)罩子？隔離蝴蝶不就可以了！但這樣我就看不到她開花了呀。要不放點(diǎn)打蟲藥？不行！萬一弄死了月季花就得不償失了。干脆搬進(jìn)屋里好了，又能阻擋蝴蝶，又能欣賞到美麗到的花朵！

美麗的月季在溫暖的房間里住了兩天，我卻發(fā)現(xiàn)那俏麗的花盤變得焉焉的，好像要謝了一樣，連原本綠色的葉子都開始卷曲了?！霸趺椿厥?？月季花不是能盛開很長(zhǎng)一段時(shí)間嗎？”我焦急的左看右看，急忙給她澆水，“難道沒有喝飽嗎？怎么就缺水了？”我急急忙忙的查看，腦筋突然就清晰了，“是不是需要光合作用？”我急切地把月季花抱到室外，讓陽(yáng)光敞亮亮地照在月季上面。蝴蝶又來了，可是卻不再停下來了。

月季花死了？我把她養(yǎng)死了！我把她放屋里難道錯(cuò)了嗎？

看著那嫣兒搭腦的月季再也沒有兩天前的精氣神兒了，我懊惱的抓著腦袋。月季花，她不是玫瑰，不是香檳，不是芙蓉，她是月季花，可以鏗鏘，可以嫻靜。她能在溫潤(rùn)的三九月開起，也能在苦寒的隆冬綻放，我不該讓她遠(yuǎn)離蝴蝶，不該將她放進(jìn)室內(nèi)，讓她變成溫室的花朵。沒有蝴蝶的萃取，沒有陽(yáng)光的洗禮，她無法正常成長(zhǎng)。我們也一樣，不能做溫室的花朵，要做嚴(yán)寒酷暑下歷練的月季花！

今年冬天一個(gè)平常的的周五，我們班主任匆匆走來，清了清喉嚨喊了一聲：“學(xué)校要舉行一個(gè)小活動(dòng)，都到座位上來?！蔽液驮谧呃壬贤嫠５耐瑢W(xué)們應(yīng)聲而來，用詫異的目光呆呆地望著老師?！靶』顒?dòng)就是把家中不要的冬衣送到學(xué)校，學(xué)校集中把它們資助給山區(qū)的兒童?！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌的大聲議論起來，說著自己可以“帶”什么來，我自然也不甘落后。

晚上吃完飯過后，我會(huì)以“上樓檢查作業(yè)”的借口來收衣服。

我打開我的衣柜，找出了一件黃色的，還是我七歲時(shí)穿的呢！我心中無故掀起一陣奇怪的喜悅，喜悅中夾雜著一絲絲的害怕，因?yàn)槲覌寢屢幌蛞盐掖┻^的衣服留給我弟弟以后穿的……可是又想起了那些貧困的山區(qū)兒童……我到底該如何選擇？

為了山區(qū)兒童我決定將衣服贈(zèng)出去，自己的衣服可以再買。一邊想著，一邊把那些舊衣服疊好，小心翼作文翼的放進(jìn)書包里，大功告成了。

星期一，媽媽起來開車送我，一大早我就到了校門口，正想溜之大吉時(shí)，忽然被我媽叫住了：“你書包今天怎么這么鼓？”

“一直都這樣。”我有點(diǎn)心虛了。

“不對(duì)……把書包拿過來?！眿寢屢荒樅傻亓嗥鹆宋壹缟系臅?/p>

“呃……我……”我吞吞吐吐地說。

深吸一口氣，定了定神，“好！”我強(qiáng)裝爽快地回答，心里卻在急切地自言自語：“希望她翻不到！翻不到！翻不到！”

……

晚上我挨了一頓臭罵，衣服沒捐成還被趕出門外，徘徊在門外的小院里。月光給大地披上了一層美麗的紗衣，我多么想上前拿起這件紗衣送給山區(qū)的兒童??！可是我的手仿佛有千斤重，而那件紗衣卻在空中又消散了，留下的就只有遠(yuǎn)處田地里對(duì)著我譏笑的稻草人。

我只是想幫幫那些山區(qū)的小伙伴，我真的做錯(cuò)了什么了嗎？

每一個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，然而那一次的“錯(cuò)”，事后我卻曾一遍遍問自己：我真的錯(cuò)了嗎？

那天陽(yáng)光明媚，我的心情很好。下課，我正整理課桌，發(fā)現(xiàn)同桌的筆漏墨了，四下一看，他不在教室里，就想幫他洗洗。正好我早上剛買了一盒筆芯，還可以幫他換一個(gè)筆芯。

“給他一個(gè)驚喜，他知道后一定會(huì)感謝我！”我不禁這樣想。

說干就干，我拿著他的筆和自己新買的筆芯，小心翼翼地走進(jìn)洗手間，生怕被他發(fā)現(xiàn)。我先把壞筆芯拿出來扔掉，再在清水下把筆殼一遍又一遍地沖洗。終于洗干凈了！我開心地拿起筆套正想仔細(xì)端詳，然而卻一不小心手滑了，只見那支筆套就那么不偏不倚地掉進(jìn)了下水管道……這下完蛋了！我心里想著，心臟撲通撲通地跳著，垂頭喪氣地走進(jìn)了教室。

上課了，他果然發(fā)現(xiàn)自己的筆不見了。一整節(jié)課我的心都是七上八下地懸著。

一下課他就來質(zhì)問我：“我的筆呢？是不是你偷的？”

我見躲不過，只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“我看見你的筆……筆漏墨了，就……就想給你去洗……洗一下，結(jié)果手……手一不小心滑了，筆……筆就掉進(jìn)了下水管道……”

他一聽，眉毛瞬間成了個(gè)“倒八”，臉通紅通紅的，憤怒地說作文：“你居然不經(jīng)過我同意就拿我的東西，你賠！”

我也頓時(shí)發(fā)怒，大聲地說：“不就是一支筆嗎，有什么了不起的！再說了我也是一片好心?！?/p>

他更加憤怒了，吼道：“你你你，好?。∥覀兘^交！”

“絕交就絕交！誰怕誰呀？”我也毫不示弱。

放學(xué)回到家后，我趴在床上一遍又一遍地回想，一遍又一遍地問自己：“我真的錯(cuò)了嗎？”一刻鐘過去了，半小時(shí)過去了，一小時(shí)也過去了，我腦子里的辯論賽也一直沒有停歇。正方說：“錯(cuò)了錯(cuò)了，你確實(shí)不該不經(jīng)允許就動(dòng)別人的東西?！狈捶讲弊右粰M：“哼，我沒錯(cuò)，我是好心幫他，是他不識(shí)好人心！”

直到睡著了，我也沒有得到一個(gè)滿意的答案。

第二天，我悶悶地走進(jìn)教室，默默地坐下來，只聽見同學(xué)對(duì)我說：“對(duì)不起，我昨天不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火的，你是好心幫我……”

“對(duì)不起，我也有不對(duì)，我不該隨便動(dòng)你的東西?！?/p>

我們相視一笑，從此又成了形影不離的好朋友。

如果你也遇到了類似的難題，你也一直糾結(jié)于“我真的錯(cuò)了嗎”的問題，或許現(xiàn)在的我可以給你一點(diǎn)建議：也許你真的錯(cuò)了，如果你更珍惜自己的友情、親情，那么勇敢地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，也許也沒有那么難哦！

“哇，好冷！”我被一股從窗縫里吹進(jìn)來的刺骨寒風(fēng)凍醒了。于是，我走到窗前，拉開窗簾?！巴?，雪！”我不禁大叫起來。

外面白茫茫一片，樹上、車上、房頂上、菜地里……都穿上了銀白色的衣服。一根根樹枝被雪壓彎了腰，好像在歡迎大雪的到來，又可以為我們殺害蟲了。外面很靜，原本有的鳥叫聲也沒有了，馬路上來來往往的車子也沒了影，只看見少許幾個(gè)人在雪地上慢慢地走。好像生活的節(jié)奏感變慢了。遠(yuǎn)處，白皚皚的雪山看上去就跟天連接作文起來了，勝似完美。

不知過了多久，東方的天邊升起了一輪紅日，溫暖的陽(yáng)光灑滿了雪地。把那些寒氣慢慢地趕跑了。外面變得不是那么寒冷了?？?！那些小動(dòng)物們都出來了，小雞、小鴨、小狗……它們?cè)谘┑厣响乓约旱摹敖茏鳌?。人們也陸續(xù)地出來了，那邊有人拿著鏟子在馬路上鏟雪，小孩子在雪地上堆雪人、打雪仗……瞬間，街上、路上熱鬧起來了。我也忍不住穿上棉衣，沖出外面，跟伙伴們一起玩了。

下雪天真好玩，我期盼著第二場(chǎng)雪！

雪，雖是美麗的、迷人的，可它掩蓋不了春的五彩繽紛。雪后的春姑娘像是一朵亭亭玉立的花兒。她有著醉人的芬芳、艷麗的色彩。她生機(jī)勃勃，綻放在田野之中。蔚藍(lán)的天空，軟軟的綠草，是她綻放的更加鮮艷。

雪后的春姑娘，她的顏色更是絢麗多彩，隨處都盛開著芬芳、嬌艷的花朵。牡丹是那樣美麗，她用朝霞的熱情似火與月亮光的清淡如水有機(jī)融合，變成幽淡的粉紅色。迎春花，她用陽(yáng)光沐浴，在深水潭洗澡，只有春姑娘才配作文得上金黃色的花朵和嫩綠的葉片。石榴更是聰明，她呢，用紅艷艷的朝霞織成了輕紗……

雪后的春姑娘，她在山泉中“丁丁”作響，山泉里的冰雪漸漸融化，化成流水，歡快地流暢呢！

草地里，小草破土伸出了小腦袋，清爽的微風(fēng)從左邊吹來，使人神清氣爽?；▓@里，小花兒爭(zhēng)奇斗艷，她們用姹紫嫣紅的外表去點(diǎn)綴春姑娘。

雪后的春姑娘沒有夏娃娃的熱情，沒有秋姐姐的繁華，沒有冬妹妹的清涼，可她依然有著自己獨(dú)特的美！

這個(gè)星期六，下了一場(chǎng)大寫，周圍的花、草、樹都披上了一件雪白的大棉襖。站在高處俯視，大地白茫茫的一片！

家鄉(xiāng)旁美景數(shù)不勝數(shù)，大雪把大樹壓彎了腰，潔白無瑕的積雪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，在一條小路上經(jīng)常會(huì)有幾只小白兔從那里跑過，跳過，在小路上留下了一串又一串的小小的腳印。

在一旁的小樹林里，一些小動(dòng)物正在準(zhǔn)備過冬的食物呢！你看，小松鼠在地面上采蘑菇，把它們搜入枝條里曬干后，在漫長(zhǎng)的冬日把它們吃了；狐貍把從別處“找”來的食物分門別類地藏好，冬天作文時(shí)吃……小樹林里，云杉樹的枝條被積雪壓彎了腰，要知道云杉樹是多么粗壯??！要知道這場(chǎng)雪是多么大呀！

在村子里，一些孩童三個(gè)，五個(gè)一伙的，說說笑笑地散步，有時(shí)候在小路兩旁堆幾個(gè)雪人，有時(shí)候在雪地里踩印一串串腳印，有時(shí)候趁別人沒注意，就朝你扔一個(gè)小雪球……他們?cè)诖遄永餁g樂地笑，歡樂地跑，整個(gè)村子都充滿了孩童們快樂、美好的笑聲！

雪后的大自然是雪白的；雪后的大自然是有趣的；雪后的大自然是美好的；雪后的大自然是愉快的……雪后的大自然，我喜歡！

冬天的大雪過后，馬路邊雪白雪白的一片，像是給大地鋪上了一條潔白的毛毯，也像是給大地穿上了一件白棉襖呢！

路旁邊的人行道上的人們個(gè)個(gè)都穿的厚厚的，衣服顏色多彩，有紅的、綠的、粉的……真是美麗啊！

可是，服裝再怎么美麗，也沒有上個(gè)月我遇見的那個(gè)人的心靈美呀！

上個(gè)月，我出門玩雪，我走在人群中的較落后點(diǎn)。要上坡了，這時(shí)候，我看見一位衣衫襤褸的老奶奶，她的牙黃的發(fā)黑，臉色蒼白，她在干什么？我看見那位老奶奶正吃力地向上坡那走，甜想要上前幫助一下那位可憐的老奶奶，可是因?yàn)楹枚嗳硕汲鰜硗嫜?，也因?yàn)槲遗挛易魑耐蝗还諒潟?huì)把后面的人拌倒，所以我就沒有上前扶那位那奶奶。

就在我傷心的時(shí)候，我聽見一個(gè)男人的聲音：“讓一，麻煩讓一下，借過！借過，謝謝?！?/p>

我反應(yīng)過來了，是一位長(zhǎng)相像是二十多歲的叔叔，他急急忙忙跑出人群，飛快的跑到那位老奶奶身旁，我只見他二話不說，就攬起老奶奶的胳膊，扶著她走了。

因?yàn)槲页鰜硗嫜┑臅r(shí)候己經(jīng)是個(gè)傍晚了，所以現(xiàn)在這會(huì)兒人己經(jīng)走光了，我趕緊向那位老奶奶和青年剛剛經(jīng)過的地方，就這樣，青年和老奶奶走遠(yuǎn)了。

雖然這是很久以前發(fā)生的事情了，但是那位青年的背影卻深深地刻在了我的心靈深處。

早晨，我推開房門，映入眼簾的是那白茫茫的世界。下了一天一夜的雪，像給大樹披上好銀裝，給禾苗鋪上了軟軟的棉被。瑞雪兆豐年，我想農(nóng)民伯伯別提多高興了。雖然雪給農(nóng)民伯伯帶來了喜悅和豐收，但是雪給開車的人帶來了極大的不便。

看！那里怎么堵車了呀，向前走了一段路。哦，原來發(fā)交生交通事故了。雪當(dāng)然也給環(huán)衛(wèi)工人加大了工作量。他們凌晨三點(diǎn)起床掃雪，他們的手凍僵了，臉紅通通的。但他們?nèi)詧?jiān)持在他們的崗衛(wèi)上。每當(dāng)看見那些環(huán)衛(wèi)工人都是老人時(shí)，我的心就作文被感動(dòng)，他們?cè)谀敲春涞奶鞖庀乱廊还ぷ髦麄優(yōu)槌鞘械拿利惸瞰I(xiàn)自我。就是這樣的可敬的人，有些人居然會(huì)說瞧不起環(huán)衛(wèi)工人。我想說：他們是最偉大的。

家家戶戶都在打掃自己家的院里院外，很多人當(dāng)上了志愿者，包括我。我們和環(huán)衛(wèi)工人一起上街掃雪，才掃一會(huì)兒，我們就累得腰酸背痛。終于，我們把整個(gè)街道掃完了，雖然我們累得汗流夾痛。但是看著街道又變得整潔干凈了，我們非常高興。

我要學(xué)習(xí)環(huán)衛(wèi)工人這種不怕苦，不怕臟，無私奉獻(xiàn)的精神，向你們致敬。

雪是冬天的使者，它以自己獨(dú)特的身姿裝點(diǎn)著大地。今年冬天，就下了一場(chǎng)大雪。那場(chǎng)雪格外大，下了整整一天。第二天，我興致勃勃地來到外面。

“啊”我不由自主歡呼起來?？?，這場(chǎng)雪把大地裝點(diǎn)得多么美麗！大地好像披上了一床白白的棉被，還有那房屋、樹木……統(tǒng)統(tǒng)被雪籠罩了，隨便一看，哪里都是白雪。那棵高大的松樹被白雪覆蓋后更加迷人了。旁邊還站著一個(gè)類似圣誕老人的雪人。雪人的作文頭上戴著一頂圣誕帽，背后背著一個(gè)袋子，似乎里面裝滿了玩具，真是惟妙惟肖！我忍不住踏進(jìn)這個(gè)“童話世界”，這雪松松的，軟軟的，踩在上面一陷一陷，發(fā)出“吱吱”的響聲。我用力一跳，跳到了一棵小樹的枝條，還沒來得及躲避，雪就掉下來了，落在我的頭發(fā)上、衣服上。我興奮地叫道：“啊，我變成了雪人！”

雪，你是一個(gè)魔術(shù)師，你為大地蓋上了棉被；你是一位畫家，你讓世界更加美麗。

冬天的第一場(chǎng)雪，飄到了地上，也飄到了我的掌心。

抬頭望去，潔白的雪花像毛茸茸的鵝毛一樣，飄落在地上，鋪成了厚厚的、蓬松松的地毯。一層霜結(jié)在窗戶上，窗戶白白的，像一塊冰，好像用手一摸，手就會(huì)凍僵似的。

雪后的家園是一個(gè)玉潔冰清的世界。放眼望去，樹木、房屋、河流，全部被雪給籠罩住了。落光了葉子的樹木，上面積滿了沉甸甸的雪，樹枝被壓彎了腰。我用早已凍僵的雙手，滾了一個(gè)小小的雪球，向墻面扔去，雪球一碰到墻作文，就立即碎了。我在院子里，踩著雪，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音；我在院子里，堆著雪人，我用石子當(dāng)眼睛和鼻子，安在雪人頭上。屋檐下，整齊地掛著壯如象牙明如玻璃的冰柱。爸爸的車上也堆滿了潔白無瑕的雪，我抓起一把雪，往正在鏟雪爺爺那扔去，爺爺敏捷地躲開了。這時(shí)媽媽從屋子里給我拿了一副手套，戴在我那早已凍僵的雙手上，我的手馬上暖和了起來。

??！雪后真快樂！那么潔白的雪，那么美麗的景色，我多么希望再下一場(chǎng)雪啊！

下了一整天的大雪，冷風(fēng)還在呼嚎，但這仍然磨滅不了我探尋雪后美景的熱情。走出家門，映入眼簾的，便是那一眼望不到邊的田野。

雪后的田野白茫茫的一片。在陽(yáng)光的照耀下，甚至有些刺眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，所有的農(nóng)作物都像是穿上了一件白色的“貂毛大衣”，這件“貂毛大衣”沒有一絲污染，它是那樣的純潔，那樣的美麗。

栽種著小樹苗的田野，被大雪覆蓋，這床潔白厚實(shí)的大棉被下透著幽幽的綠色。我想，他們?cè)谶@床棉被下，做著香甜的夢(mèng)吧，期待著來年的茁壯成長(zhǎng)。那些菜農(nóng)們種的蔬菜作文大棚在白雪中顯得更有韻味了，就好像一座座城堡，拔地而起。而一條條的田埂，橫亙其中，相互交錯(cuò)，偶爾有小花狗路過，留下一串梅花似的腳印，好看極了。路上那一排排的樹木，在白雪的映襯下顯得格外挺拔，就像一位位戰(zhàn)士靜靜地守護(hù)著大地。每一棵樹上都落滿了積雪，像是開了滿樹的銀花。一陣風(fēng)吹來，那些雪花就紛紛落下，像一只只飛舞的銀蝴蝶，展現(xiàn)出婀娜的舞姿。

田野，他是一個(gè)魔術(shù)師，在不同的季節(jié)，給大地描繪出不同的色彩。而我最喜歡雪后的田野，潔白無瑕，真是令人陶醉！

“快來看，快來看，雪下大啦！”清晨，還在睡夢(mèng)中的我，被媽媽驚喜的叫聲吵醒了。我連忙穿好衣服，跑到窗前一看，“哇！好大的雪！”我急忙飛奔下樓，去擁抱這個(gè)潔白的世界。

雪后的田野，是一片白色的海洋。農(nóng)民伯伯的蔬菜地上、麥田上、田間小路上，都蓋上了一層厚厚的雪被子。而高低不平的蔬菜，在雪被子下探出頭來，窺探這個(gè)潔白無瑕的世界。一眼望去，這廣闊的田野，好似洶涌澎湃的海洋忽然靜止不動(dòng)了一樣。

雪后的房子，仿佛戴著一頂頂奇形怪狀的白帽子。有的是三作文角形的，有的是梯形的、有的是長(zhǎng)方形的，還有的是圓形的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一間間房子就像冰雪世界里的城堡，有趣極了！

雪后的院子，是我和小狗的天堂。院子里的雪地上，布滿了我和小狗的腳印，像葫蘆一樣大大的是我的腳印，像梅花一樣小小的是小狗的腳印。東幾個(gè)西幾排，那凌亂的腳印，卻也構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。我們?cè)谠鹤永锱馨　Ⅳ[啊，冰冷的雪天，在我們的歡聲笑語中，頓時(shí)溫暖、熱鬧了起來。

雪，把孩子們帶進(jìn)了一個(gè)童話般的世界，帶來了無限的樂趣，我愛雪后的美景！

雪，帶給人們希望，帶給人們歡樂，更帶給人們一個(gè)純凈無暇的世界！雪后的早晨，格外美麗。

我一起床，發(fā)現(xiàn)大地銀裝素裹，白茫茫的一片。房子上、菜地里、草坪上，好像蓋上了一層厚厚的棉被。柚子樹上的柚子也披上了銀裝，只露出了半個(gè)笑臉。門前的馬路上留下一道道被車輪碾壓過的痕跡。馬路兩旁的松柏高高地昂著頭，身上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條，仿佛自己穿上了一身冬天的亮裝，顯得那么生機(jī)勃勃。

吃過早飯，我和姐姐帶上“家伙”去公園堆雪人、打雪仗。不一會(huì)兒，雪地上就作文沸騰了起來，出現(xiàn)了各種各樣千奇百怪的“雪孩子”。孩子們你追我趕，殺聲震天，戰(zhàn)況激烈，雪球一個(gè)接一個(gè)飛過來，都被我們靈活地躲開。我們玩得不亦樂乎，大人們也愉快地拿出手機(jī)，記錄下這難得一見的盛大雪景。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人正在用鐵鍬和掃帚認(rèn)真地清理積雪，他們被凍得滿臉通紅，還時(shí)不時(shí)地搓一搓裸露在外的雙手。一位身著紅衣的小姑娘，從口袋里掏出暖寶寶，送到他們手上，頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。

我喜歡冬天的雪，更愛雪后默默付出的人們，他們讓這個(gè)冬天充滿溫暖。

學(xué)校的美食作文 篇6

哇！未來的世界充滿了奇幻！接下來，帶你們走向“美食小學(xué)”。

看！同學(xué)們騎著餅干小車，有的剛剛上天，有的在空中飄舞，天空變幻無窮的云朵是棉花糖，沖開層層云朵就看到了我們的學(xué)?！八{(lán)天美食小學(xué)”。

美食小學(xué)的房頂是面包，墻壁是巧克力，玻璃是吹起來的泡泡糖。同學(xué)們把自己的餅干小車停在“白云地下室”，快樂的到教室上課。貪吃的小虎同學(xué)偷吃了一塊巧克力，樓房震了一下，把正在認(rèn)真聽講的同學(xué)驚嚇到了，小麗皺著眉頭說：“小虎，不要再這么貪吃，再這樣下去，學(xué)校就被你吃光了?！?/p>

下課了，同學(xué)們?cè)摮燥埩耍粋€(gè)“食堂按鈕”學(xué)校立刻變成了五層高級(jí)餐廳，美食應(yīng)有盡有，小虎開起了玩笑，“你們慢慢吃，我要去拆房子了！”同學(xué)們可以根據(jù)自己的愛好選餐，所有食物都搭配得當(dāng)，營(yíng)養(yǎng)豐富，美味可口。

吃完飯，同學(xué)們開始午休了，“休息按鈕”啟動(dòng)，餐廳瞬間變宿舍，床有的是彎彎的香蕉，有的是切開的西瓜，還有的是魷魚絲編制的，一張張舒適的小床，還有

學(xué)校的美食作文 篇7

等待已久的六一美食節(jié)終于來到。學(xué)校的操場(chǎng)上搭滿帳篷，帳篷里擺著一張張桌子，桌子前站著一位位家長(zhǎng)。他們干什么呢?是給我們賣東西的。

我?guī)е鴮W(xué)校發(fā)的購(gòu)物券，來到我自己班的攤點(diǎn)，看見有冰淇淋、炸雞腿、牛奶、土豆……冰淇淋是我最喜歡吃的東西，我急忙拿出消費(fèi)券對(duì)阿姨說：“阿姨，我要冰淇淋?！卑⒁探舆^消費(fèi)券，給我冰淇淋。我高興地拿著冰淇淋邊吃邊看。

校園里人山人海，我看到三(7)班的攤點(diǎn)前有好多人，過去看看。原來是賣油炸冰淇淋，小朋友們拿著錢，你擠我推來購(gòu)買油炸冰淇淋。我本來想買一個(gè)油炸冰淇淋，但是人太多，我不想等待，就去六年級(jí)那邊。一進(jìn)去，我大吃一驚，這里人好多，我跳起來一看，原來是賣燒烤的。我趕緊跑上前去一看，有我最愛吃的炸菜。因?yàn)槿颂?，我只好排?duì)來，過好久，我終于吃到炸菜。吃好菜，我看見阮昊勃大口大口地吃著冰淇淋，臉上沾滿白色的奶油。我想想，二年級(jí)應(yīng)該有東西賣的吧，如果二年級(jí)上面沒有的話，那也可以當(dāng)作晨跑。到小山頭，覺得有點(diǎn)渴，看到前面攤點(diǎn)上有飲料，就沖過去買一瓶，咕嘟咕嘟地喝起來。

“吃得好飽?！蔽颐A滾滾的肚子說。

今天校園美食節(jié)食物多，味道好，價(jià)格便宜，我真希望每星期都有一次。

學(xué)校的美食作文 篇8

12月31日，XXXX年的最后一天。我比平時(shí)早起了半個(gè)小時(shí)，匆匆忙忙吃個(gè)早飯就抓緊往學(xué)校趕，生怕自己遲到了進(jìn)不了校門，那可就慘了。今天可是我們期盼已久的美食節(jié)。

一進(jìn)教室，只見同學(xué)們已經(jīng)開始忙碌，我激動(dòng)得不知道干什么。這時(shí)只見汪程程爸爸和幾位家長(zhǎng)也來了，他們不緊不慢，有條不紊地準(zhǔn)備著，我緊張的心情總算松懈下來。開始包餛飩了，幾位同學(xué)一窩蜂地?fù)頂D過去，搶著包餛飩，雖然包起來有點(diǎn)難看，可是卻很開心。另外的同學(xué)都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，耐心地等待汪程程爸爸燒的雞排，撲鼻而來的香味饞的我直流口水。瞧著那些翹首以待的同學(xué)，幾位家長(zhǎng)還是不慌不忙，胸有成竹地忙碌著。收銀的收銀，包餛飩的包餛飩，文明引導(dǎo)員維持著秩序，大家都忙得不可開交，整個(gè)教室沉浸在一片歡樂的海洋中。

隨著歡樂的氣氛，我和王芷勤來到了六（1）班。哇，他們班東西真是應(yīng)有盡有，我倆好不容易擠到了熱可可的前面，迫不及待地品嘗了一下，不等我品嘗完，王芷勤就拉我去買爆米花了。看著擁擠不堪的人們，我倆也擠擠這里，擠擠那里，還吃了春卷等，后來又參加了抽獎(jiǎng)。

我們又去了別的班，每個(gè)班都各有特色，五花八門。今天真書過了一個(gè)熱鬧非凡的美食節(jié)。

學(xué)校的美食作文 篇9

今早，我們班里舉行了一次美食節(jié)活動(dòng)，名曰“六（三）大胃王”。

一周前，賀老師就通知我們，讓我們每人各學(xué)做一道美食，下周四要舉行一次活動(dòng)。

今早6點(diǎn)，我就醒了，開始準(zhǔn)備，我打算制作的美食——紅燒肉。制作紅燒肉的方法很簡(jiǎn)單：首先將肉切塊，用水焯一下，接著往鍋里放1勺糖、6勺醬油、9勺水、一些香料，然后把焯好的肉倒進(jìn)去，蓋上鍋蓋大火燒開后轉(zhuǎn)小火燉半個(gè)小時(shí)，一鍋熱氣騰騰、香味撲鼻、色澤鮮亮的紅燒肉就完成啦。

來到學(xué)校以后，令人大飽口福的“六（三）大胃王”活動(dòng)就馬上開始了。在簡(jiǎn)單討論過同學(xué)們對(duì)美食評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)之后，大盒小盒的美食就被端上了，由書桌拼成的“大餐桌”上了。我特意將裝有紅燒肉的大飯盒擺在了“大餐桌”中間，一個(gè)特別顯眼的地方，以免自己還要帶剩菜回家。

賀老師先挑了一些評(píng)委，從色澤、造型、味道三方面進(jìn)行評(píng)選，選出自己中意的美食。我一直都對(duì)自己的作品信心滿滿，果不其然，兩位評(píng)委一眼就相中了我的作品?？吹竭@一幕，我更驕傲了。

接下來的這個(gè)環(huán)節(jié)就是大家都盼望的---吃！大家分成三組，井然有序地選取自己想要的美食。我品嘗了許多好吃的家常菜。其中，一盤咕佬肉最令我難忘：甜中帶酸，酸中又帶著肉香，真是美味極了！我暗下決心要學(xué)會(huì)做這道菜，好讓爸爸媽媽都能嘗到女兒給他們做的又一道美食！

“六（三）大胃王”活動(dòng)既提高了我們的動(dòng)手能力，又讓我嘗到了其他同學(xué)的好手藝，這次獨(dú)一無二的美食活動(dòng)真令我難忘！

學(xué)校的美食作文 篇10

每逢春節(jié)，家家戶戶門前都要貼對(duì)聯(lián)和福字，這是我們中國(guó)慶賀新年的悠久文化傳統(tǒng)。作為新時(shí)代的我們，要傳承下去，使祖國(guó)的歷史文化代代相傳，永遠(yuǎn)美麗燦爛。

今天是大年三十除夕夜，家家戶戶洋溢著歡聲笑語。我早早起床，隨著爸爸媽媽和哥哥，一家四口來到南京弘瑞廣場(chǎng)的家里，打掃衛(wèi)生、貼春聯(lián)。哥哥個(gè)兒高，自然擔(dān)任起貼春聯(lián)的重要任務(wù)，爸爸是“指揮官”，媽媽是“微笑官”，我是小小“觀察員”。

首先，我和哥哥一起將媽媽買的春聯(lián)鋪在桌上。一副春聯(lián)包括橫批、門心、上聯(lián)和下聯(lián)。我拿著膠水，幫哥哥仔細(xì)得將膠水涂滿對(duì)聯(lián)的背面，這可真是個(gè)細(xì)致活兒。哥哥拿著粘好膠水的對(duì)聯(lián)站到門外，準(zhǔn)備貼上聯(lián)，爸爸趕忙說：“按照傳統(tǒng)貼春聯(lián)，應(yīng)該人朝門立，右手為上，左手為下，也就是說，正確貼春聯(lián)的方法是當(dāng)你面對(duì)們的時(shí)候，右手邊應(yīng)該是上聯(lián)，左手邊是下聯(lián)”。哥哥聽了爸爸的話，重新調(diào)整好了上下聯(lián)。只見哥哥將對(duì)聯(lián)比劃好位置，由爸爸和媽媽檢查是否端正，確認(rèn)位置后，一手固定對(duì)聯(lián)頂端，另外一只手自上而下將對(duì)聯(lián)貼平整。很快，上下聯(lián)和橫批都貼好啦。最后，要貼門心了，門心是一作文個(gè)大大的“福”字。爸爸指揮著哥哥：“福字記得要倒著貼”。我聽了，連忙問：“爸爸，為什么福字要倒著貼呢？”爸爸笑著回答：“說來話長(zhǎng)，我講個(gè)小故事給你聽。從前有戶人家，家里很窮，讀不起書，他家的老大爺自然也不識(shí)字，過年的時(shí)候家家戶戶貼春聯(lián)，他也請(qǐng)了一位先生給他寫春聯(lián)，先生知道她不識(shí)字，就給他寫了一個(gè)大大的‘福’字。誰知，他把‘?！仲N倒了，來他家玩的孩子們看了，就說‘大爺，您家的福倒了’。大爺說‘福到了？福到了好呀！’因?yàn)椤埂汀健@兩個(gè)字發(fā)音很像，是諧音。后來人們貼福字的時(shí)候總喜歡把福字倒貼，祈求福到，慢慢地演變成現(xiàn)在的習(xí)俗，流傳了下來?！甭犕臧职值墓适潞?，我和哥哥一起倒著貼好了福字，祈求新年福到家門。

終于，一家人把春聯(lián)貼好了，媽媽笑著看著我們，讓我這個(gè)“小小觀察員”朗讀一遍。上聯(lián)“春滿人間歡歌陣陣”，下聯(lián)“福臨門第喜氣洋洋”，橫批“家和事興”。門心是一個(gè)大大的福字。?！暗健绷?，年來了。

今年，我親身參與了貼春聯(lián)的傳統(tǒng)年俗，感受到了更多的年味。我和從古到今、千千萬萬的小朋友們一樣，歡慶春節(jié)的到來。

關(guān)于校園真美麗作文(通用11篇)

語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫一篇作文，通過寫作文可以幫助我們對(duì)于身邊事物的觀察。幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“關(guān)于校園真美麗作文”。本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容僅為您提供參考！

關(guān)于校園真美麗作文 篇1

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。校園里是白茫茫的一片，是一個(gè)粉妝玉砌的世界。近處，一些樹枝上蓋上了一層毛茸茸、軟綿綿的雪。而那些冬夏常青的樹木上，鋪滿了一粒粒猶如鉆石般的雪。一棵棵樹木，在潔白的雪花襯托下，好像一位位婷婷玉立的少女。風(fēng)一吹，樹枝輕輕地?fù)u晃著，猶如少女們?cè)跀[動(dòng)著她們的玉手。那銀光閃爍的雪，從樹葉兒和樹枝上慢慢地飄落下來，好似一只只雪白的蝴蝶在飛舞。這場(chǎng)雪，真美啊！

校園的小路上也已蓋了一層白雪地毯，那樣純潔、那樣美麗，讓人不忍心踩下去。教學(xué)樓上也覆蓋了一層厚厚的、晶瑩的雪，樓頂周圍掛著許多水晶般細(xì)小的冰凌，好像給樓沿邊鑲嵌了一圈兒小巧玲瓏的銀邊兒。在太陽(yáng)光的照耀下，被雪覆蓋著的教學(xué)樓閃閃發(fā)亮，好似一座冰雕的城堡，美麗極了！

下課鈴響了，同學(xué)們迫不及待地沖出了教學(xué)樓。大家三個(gè)一群，五個(gè)一伙地打起雪仗來了。你扔我一下，我仍你一下，你砸到了我的身上，我也要砸到你的身上，都玩得不亦樂乎。有一些年輕的老師也與同學(xué)們一起打鬧、玩耍，仿佛他們不是師生，而是朋友。

有一個(gè)同學(xué)不小心把雪球扔到了歷史老師的脖子里，嚇了一跳，以為老師會(huì)懲罰自己。可歷史老師不但沒有生氣，反而笑瞇瞇地看著他，然后猛地把自己手中的雪球扔向了那個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)沒有準(zhǔn)備，一下子就被雪球砸中了。老師不斷地用雪球砸向那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)不敢還手，被砸得抱頭鼠竄。旁邊的同學(xué)都哈哈大笑。

有一些女同學(xué)不愿打雪仗，便聚在一起堆雪人。滾一個(gè)大雪球，再滾一個(gè)小雪球，兩個(gè)雪球摞在一起，就完成了一個(gè)胖墩墩的雪人雛形。再做出眼睛、鼻子、嘴，插上兩根樹枝做手臂，一個(gè)可愛、胖乎乎的雪人便完成了。多可愛呀！

雪將我們的校園裝扮成了一個(gè)美麗的世界，也將我們這些快樂的孩子裝扮成了快樂的小精靈。望著校園里如詩(shī)如畫的景色，我真想高歌一曲。啊，雪后的校園真是美??！

關(guān)于校園真美麗作文 篇2

今天，我向大家介紹一個(gè)美麗的地方——文海實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那兒就是我的校園。

來到校園的門口，印入眼簾的是漆黑的大門，它高大威猛，整日守護(hù)同學(xué)們的安全。它高達(dá)10米，寬6米。漆黑的大門頂上雕刻著精致的雙龍戲珠，它們?cè)跉g樂的嬉戲著，方法是活的一樣。

進(jìn)了大門，一眼就能看到一棵巨大的榕樹?，F(xiàn)在雖然是秋天，但是它還是像春天那樣一簇堆著一簇，不留一點(diǎn)縫隙。陽(yáng)光明亮的照耀著大榕樹，似乎沒一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫抖。它就像一個(gè)高大的巨人，終日守護(hù)著我們的校園。

繞過榕樹，看到的是中心花園。中心花園有一個(gè)地球儀，是用堅(jiān)硬的石頭制造的，然后染上了灰色和深灰色的顏料。地球儀底下有十二層的階梯托著?？吹竭@個(gè)地球儀，我仿佛觀賞了全世界，哦!這里，大洋洲，這里，太平洋……但最顯眼的還是那屹立在亞洲上的我們偉大的.祖國(guó)——中國(guó)!地球儀周圍簇?fù)碇S多鮮花，有小野花。咦!這個(gè)是黃色的喇叭花，哦!這是粉紅色的月季花，誒!這是紫色的薰衣草……鮮花外面是一層大樹包圍著。有十里飄香的桂花樹、在陽(yáng)光的照耀下星星點(diǎn)點(diǎn)的銀杏樹……吸引著同學(xué)們來中心花園玩耍。每當(dāng)下課，同學(xué)們來到銀杏樹下玩耍，有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在……大家說說笑笑。上課鈴響了，同學(xué)們雖然離去，但操場(chǎng)上仍然回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語。

這就是我們美麗的校園，它裝載了我們?cè)S多的回憶!希望您有機(jī)會(huì)來看看!

關(guān)于校園真美麗作文 篇3

一個(gè)沒有假山，沒有花壇，卻帶給我無限的歡樂，無限“寶藏”的地方——這就是我的校園。

走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是“明理善思，自主創(chuàng)新”這八個(gè)金光閃閃的大字；抬頭向上看，你可以看到我們的國(guó)旗正在風(fēng)姐姐的伴奏下高高飄揚(yáng)，仿佛時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)；接著就是我們最熟悉的教學(xué)樓了，它一共五層，每天都堅(jiān)守在自己的崗位上，不管日曬風(fēng)吹，不管嚴(yán)寒酷暑。每當(dāng)上課時(shí)，就能聽見同學(xué)們那整齊又清脆的讀書聲了。教學(xué)樓兩邊有我們嚴(yán)肅的松樹伯伯，可愛調(diào)皮的小草弟弟，還有美麗芬芳的月季姐姐。校園的一個(gè)角落里，隱藏著可以強(qiáng)身健體的健身器材呢！

“叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們一窩蜂地跑下來，安靜的操場(chǎng)上立刻變得歡聲笑語，到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。同學(xué)們開心地玩著各種各樣的游戲，有得玩丟沙包，有得玩跳皮筋，有得玩邁大步……同學(xué)們臉上露出了最燦爛的笑臉。這時(shí)，教學(xué)樓、花草樹木和同學(xué)們構(gòu)成了一幅美麗的人景圖。

我們的校園這么美麗，又給我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。啊，我愛這美麗的校園！

關(guān)于校園真美麗作文 篇4

每當(dāng)我走進(jìn)我那美麗而有趣的校園時(shí)，我就會(huì)神清氣爽，心曠神怡。

春姑娘不知不覺地來到了，校園里到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。走進(jìn)校園，你會(huì)感覺非常舒服。校園里的花兒都爭(zhēng)先恐后的競(jìng)相開放，像一位位美麗的小女孩害羞地舒展嬌嫩的腰肢。小草經(jīng)過春姑娘地吹拂，也偷偷地探出了小腦袋，欣賞著這一片萬物復(fù)蘇的景象。蜜蜂和蝴蝶也來了，它們個(gè)個(gè)都?xì)g快地在花叢里翩翩起舞。而我就在這美麗的景色下快樂地嬉戲玩耍。

春姑娘走了，夏弟弟又高興地來到了。校園里都被熱烈的氣氛圍攏了起來。太陽(yáng)公公熾熱的炙烤著大地。下課時(shí)間到了，同學(xué)們一窩蜂似得跑到操場(chǎng)，在松樹爺爺?shù)谋幼o(hù)下飛快地奔跑著，好不快活?；▔锏幕▋翰輧憾紵o精打采地低下了頭。巨人般的教學(xué)樓也在太陽(yáng)公公的燃燒下重重的喘著粗氣，熱得汗流浹背。

熾熱的夏天悄悄離去了，秋姐姐邁著輕盈的步伐走進(jìn)了校園。校園里彌漫著一種秋高氣爽的感覺，菊花也張開了可愛的小臉，白的像雪、粉的似霞、紅的似火……桂樹花也開了，一陣秋風(fēng)吹來，校園到處都飄著香氣撲鼻的桂花香，真是桂樹花開，十里飄香啊。秋風(fēng)吹來，校園里到處都是飛舞的黃蝴蝶，不一會(huì)，地上就鋪上了一層彩色的地毯。

秋姐姐走了，冬爺爺來了，校園里到處都是白茫茫的一片，像給校園鋪上了一層厚厚的棉被。小草又鉆到了大地媽媽的懷抱，等待著下一個(gè)春天，大雪給校園披上了晶瑩的外衣，冬爺爺慈祥地唱著好聽的催眠曲，那些花草都睡著了。

這就是我四季分明，環(huán)境優(yōu)美的校園，我愛我的校園！

關(guān)于校園真美麗作文 篇5

我們的校園很美呢"如果你不相信，來參觀我們美麗的校園吧！

走到學(xué)校門口，第一次看到的是“錦園路小學(xué)"幾個(gè)金色的大字，在陽(yáng)光下，看起來很美。

進(jìn)入校園，映入你眼簾的是兩座又高又直的教育大樓，在藍(lán)天白云的映襯下，顯得很壯觀。教學(xué)樓有四層、五層，每個(gè)教室寬敞明亮，透明的窗戶，整齊的桌子，同學(xué)們把教室布置得漂亮，每天早上都能聽到同學(xué)們的朗讀聲。教學(xué)樓真的是學(xué)生們讀書的好地方。教學(xué)樓前面有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)旁邊有兩片綠草，好像鋪著綠地毯。圍繞草坪和操場(chǎng)的是紅色跑道，上課時(shí)，學(xué)生們可以在操場(chǎng)上自由活動(dòng)，踢羽子，打球，跳繩，玩游戲……整個(gè)校園都充滿了歡聲笑語。

賽道外道有一座美麗的假山，假山周圍有很多美麗的小花，花的香味會(huì)帶來很多蜜蜂和蝴蝶，勤奮的蜜蜂一邊唱歌一邊采蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美極了。操場(chǎng)周圍有很多綠樹，他們每天在校園里保護(hù)，給我們的校園增添了很多活力，在微風(fēng)下?lián)u晃著手指，好像在和我們打招呼！

操場(chǎng)最里面有亭子，很漂亮！

我們的學(xué)校不僅美觀，還是我們的樂園，我們?cè)阱\園路小學(xué)自由呼吸，快樂地學(xué)習(xí)！

關(guān)于校園真美麗作文 篇6

校園，是我們成長(zhǎng)的樂園;校園，是我們學(xué)知識(shí)的天堂;校園，是我相聚的地方;校園，是我們另一個(gè)家。

剛開學(xué)，走進(jìn)這陌生而又溫暖的地方，莫名的有點(diǎn)緊張?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)不知不覺的在這個(gè)地方待了倆年多了，慢慢的熟悉了。每天來來回回，雖然有點(diǎn)厭倦，但是不來就有些不習(xí)慣，在這里，我最喜歡的地方就是操場(chǎng)啦，這里寬廣，平坦，讓人心里看著舒服，上體育課無聊時(shí)，幾個(gè)伙伴躺在操場(chǎng)上，望著天空，聊聊天，多么美好啊!

學(xué)校的每一處地方，我都很熟悉，只不過，今天學(xué)校又蓋了幾處樓，也增添了許多設(shè)施和花花草草，環(huán)境變得好多了，早晨，到處都是讀書聲，使校園變成知識(shí)的海洋，中午，到處都很安靜，大家都在靜靜地休息，也讓校園好好休息，傍晚，到處都是鋼筆在紙上紗紗的聲音，是校園變得有藝術(shù)氣息。

有人厭惡校園，因?yàn)樗教幎季惺覀?，而且還有無聊的課程和作業(yè)，但是有人很喜歡校園，因?yàn)樗俏覀兂砷L(zhǎng)路上的指向標(biāo)，它給我們?cè)S多只是和成長(zhǎng)的道理，而我也很喜歡校園，因?yàn)樗屛颐刻於歼^的很充實(shí)，很快樂，沒有讓我浪費(fèi)青春。

我愛校園，想起第一次進(jìn)入校園是多么的害怕，在校園門前拉著媽媽的手，哭著鬧著就是不進(jìn)去，被迫進(jìn)去之后，還要一而再再而三的叮囑媽媽放學(xué)后一定要來接我。到現(xiàn)在根本不用媽媽的接送。校園，讓我成長(zhǎng)很多，讓我變得懂事很多，讓我學(xué)到的很多的知識(shí)。

關(guān)于校園真美麗作文 篇7

我們的校園坐落在高聳的平頂山腳下，是五百所名校之一。校園的一年四季景色非常迷人，那就讓我給你們介紹介紹吧！

不知不覺的，春天邁著輕盈的步履，慢慢的走來了?？蓯鄣挠夯冻隽它S色叫嬌嫩笑臉。小草也醒了，他伸了伸手，打了打哈欠，就從肥沃的土地里鉆了出來，微風(fēng)一吹，小草就跳起了“迎春之舞”。小鳥站在芽苞初放的枝頭上唱歌，好像在頌揚(yáng)校園里美麗的景色。

“知了——知了——知了——”是誰又唱起了那歡快，柔美的歌？是在柳樹上的知了！他暗示我們：夏天來啦！學(xué)校門口那高大、挺拔、粗壯的大樹好像一位強(qiáng)壯的警官，隨時(shí)隨地地守衛(wèi)著我們的實(shí)驗(yàn)一小。又好象一位老壽星，充滿希望地看著那如火如丹的太陽(yáng)。剛開始還芽苞初放，眼之間，到處都是濃蔭。小草坡上，小草密密麻麻的，偶爾從樹上漏下點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

秋天來啦！一片枯黃的樹葉被風(fēng)吹落下來，接著，黃葉一片一片紛紛落下來，好像一只只黃蝴蝶，在空中翩翩起舞。樹葉掉到了地上，為大地鋪上了一層金色的絲巾，漂亮極了！

冬天是冷酷無情的，“呼——呼——”，狂風(fēng)猶如一頭雄獅，在天空中怒吼，無盡無休，“呼——呼——”狂風(fēng)吹得跑到上塵土飛揚(yáng)，小樹亂搖，恰似萬馬奔騰而過。只有梅花在刺骨的寒風(fēng)里挺立著，發(fā)出淡淡的清香

校園真美啊！我為自己感到驕傲，因?yàn)槲沂菍?shí)驗(yàn)一小的人！

關(guān)于校園真美麗作文 篇8

我們的校園很美。每次進(jìn)入校園，都會(huì)有親切舒適的感覺。

進(jìn)入校門時(shí)，最引人注目的是那塊石碑，上面刻著四個(gè)金色閃閃發(fā)光的大字:立德樹人，繞過大石碑，眼前出現(xiàn)的是學(xué)校廣闊的塑料操場(chǎng)。這里是鍛煉身體的好地方?？矗瑢W(xué)們打球，跳繩，玩游戲……他們都出汗，玩得很開心操場(chǎng)周圍是花壇，花壇里四季如春，長(zhǎng)著各種各樣的花草。微風(fēng)吹來，花香撲鼻而來。

通過操場(chǎng)是我們的教育樓。教室寬敞明亮，這是我們學(xué)習(xí)的好地方。教育樓的右側(cè)是綜合大樓。那里有圖書館、商店、舞蹈室、計(jì)算機(jī)室……我們最喜歡的是圖書館，那里是我們課外閱讀的天地，那里吸收了很多書籍中沒有得到的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。。

教育樓的左側(cè)是風(fēng)雨走廊。我們最喜歡的是圖書館，那里是我們課外閱讀的天地，那里有很多書籍，我們經(jīng)?？吹竭@里有趣的課程，很多人都在下雨。岳飛的《精忠報(bào)國(guó)》，越王實(shí)踐了《臥薪嘗膽》，楊時(shí)《程門立雪》，這些都深深地印在我的腦海里，給我啟發(fā)，給我力量。

啊可愛，美麗的校園，你多姿多彩，令人陶醉！

關(guān)于校園真美麗作文 篇9

我們的校園是一個(gè)很美的地方，特別是食堂那邊的一處花園，更加漂亮迷人，生機(jī)盎然，別提有多好了!

你走近就會(huì)看到一棵枝葉茂盛的桂花樹。在微風(fēng)吹拂下，它頻頻向人們招手致意?，F(xiàn)在，快要進(jìn)入冬季了，所以我們就給它穿上了一件厚厚的棉衣，樣子有點(diǎn)像一個(gè)胖娃娃。它在秋天會(huì)開出許多香氣撲鼻的桂花。那個(gè)時(shí)候，不管是上課，還是下課，我們都能夠聞到那一陣陣桂花濃郁的香味。這時(shí)，我們不管是讀書，還是寫字，或者是玩耍，都會(huì)覺得特別有味，在精神。那時(shí)，只要一下課，學(xué)生們就一定會(huì)蜂擁而去拾桂花。把落下來的桂花拾起來放在一張潔白的紙上，可算是一種享受。可惜現(xiàn)在已經(jīng)看不到它開出來的金色花朵了，但是它的綠葉依舊存在，還是那么綠，那么美!

桂花樹的旁邊是楓樹。楓樹的葉子簡(jiǎn)直跟手掌差不多。那紅色的楓葉別提有多美了，讓人一看到它就會(huì)精神大振。一陣風(fēng)吹過，有一些紅色的楓葉在天空中跳起了芭蕾舞。它又像是一種可愛的蝴蝶在空中飛舞。那一些一年級(jí)的小學(xué)生歡叫著“抓蝴蝶呀抓蝴蝶”，一邊跑，一邊去抓那些飄在天空中的楓葉。

那里還有棕櫚樹。它呀，一年四季都披著它那網(wǎng)狀的外衣，像一位在雨中穿著蓑衣的老人，正沖著我們微笑呢!

花園的旁邊是我們最常去的地方——玩池。那是我們玩耍的天地。有的學(xué)生在那里堆沙子;有的人在那里踩著沙子追來跑去，好不愉快;有的學(xué)生在那里做沙雕……如果你玩累了，就可以到橋上去休息一會(huì)兒。然后到玩池里面去玩耍。而且那里綠樹成蔭，景色非常美麗。你看，有的學(xué)生雕的塑像十分逼真，非常引人注目。雖然已經(jīng)到了冬天，那里的小草還是那樣的綠，那樣的嫩。

學(xué)生們無論是早晨，還是中午，或者是下課的十分鐘時(shí)間里，都會(huì)去那里玩上一會(huì)兒再離開。他們?cè)谕娉乩锩嫱嫠?，在石凳、小橋上面休息，還可以在那里呼吸到新鮮的空氣，真是一舉數(shù)得!

我喜歡校園!

關(guān)于校園真美麗作文 篇10

嗨，朋友，你去過上海小學(xué)嗎？如果你沒去過，就我一起去欣賞那兒的美麗的自然風(fēng)景吧！

上海小學(xué)是個(gè)美麗的大花園。你一站到上海小學(xué)的大門前，你就會(huì)看到左、右兩邊的墻上各鑲了兩大塊天用紅色大理石拼成的長(zhǎng)方形。

進(jìn)了校園，一座小橋就出現(xiàn)在我們的面前，兩邊在這數(shù)不清的樹木、花草。這座橋的名字叫二十二橋，這座橋上有八個(gè)橋洞，六個(gè)小石獅子，他們的嘴里個(gè)含著一顆珍珠，好像在保護(hù)“稀世珍寶”。下面是一條小河。

春天的小河就像剛從沉睡中一覺醒來，揉揉眼睛抖擻精神，以它特有的姿態(tài)去迎接黎明，當(dāng)晨霧消失太陽(yáng)升起的時(shí)候，陽(yáng)光灑在河面上露出一大片紅色，多像美麗少女臉上的紅暈??！

夏天的小河里，小魚兒們活蹦亂跳，調(diào)皮極了。它們有時(shí)調(diào)皮得用尾巴去拍打著水面，讓水面蕩起波紋；有時(shí)相互追逐嬉戲，你追追我，我追追你；只要你撒一些碎餅干或者面包屑，它們就會(huì)瘋狂地“爭(zhēng)奪”起來。瞧，夏天的小魚多活泛??！

仲秋，風(fēng)兒將各種各樣的樹葉吹入小河，它們隨著風(fēng)兒自由地旋轉(zhuǎn)，引來了一條條肥碩、活潑的錦鯉魚，它們相互嬉鬧，濺起了一圈圈圓圓的“漣漪”。有時(shí)，它們一見人影，就閃電般的逃開了；有時(shí)，它們也好像和人們玩耍似的，來去疏忽。

寒冬，小河換上了結(jié)實(shí)美麗的冬裝，，使它失去了往日的活潑。此時(shí)，小魚兒們又在水下干什么呢？是捉迷藏，是嬉鬧玩耍，還是做一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的，而又美妙的夢(mèng)呢？

接著，我們來到小花園，小花園的路上鋪著許多鵝卵石，向下鳥瞰，你能見用鵝卵石鋪過的地方，都是一種圖形，它們有的像云朵，有的像太陽(yáng)，還有的像星星。它們的周圍有8根石柱子，上面雕刻著圖案，有的像太陽(yáng)，金字塔......

最后，我們來到長(zhǎng)廊，白漆的柱子，讓你一眼望不到頭。你把頭抬起來，可以看到好多的透明的圓形玻璃。太陽(yáng)會(huì)透過照射進(jìn)來使我們感到溫暖；雨天，它可以為我們擋風(fēng)避雨。

“怎么樣，聽了我的介紹，你也來seesee吧！”

關(guān)于校園真美麗作文 篇11

我們的校園——江心島小學(xué)坐落在運(yùn)河邊。我們是運(yùn)河邊的學(xué)子。

來到校門口，第一眼看到的就是“杭州市江心島小學(xué)”這八個(gè)用灰色花崗巖雕刻的大字，方方正正，給人莊重樸素之感。

進(jìn)入校園，映入眼簾的是一個(gè)不大的天井。兩邊花壇中的兩棵巨大的雪松，像兩位校園的守衛(wèi)者，日日夜夜守護(hù)著校園。邊上是兩棵四季桂，嬌滴滴的樣子像兩位少女?；ㄒ舶腴_著，更顯出她的嬌羞。花香并不濃郁，像少子剛睡醒還沒有噴香水似的。等秋天來到的時(shí)候，桂花全都盛開了。那淺黃色的小花雖不起眼，但很香。那時(shí)，整個(gè)校園全都彌漫著桂花淡雅的香氣。泛黃的小草中透著點(diǎn)點(diǎn)綠芽。再過幾天，整個(gè)花壇都會(huì)被綠色覆蓋，生機(jī)盎然。

再往前走，是“U”字形的四層教學(xué)樓，走上樓梯，循著瑯瑯的讀書聲，就來到教室。走進(jìn)教室，看到的是一排排整潔的課桌，墻上有名言、名畫，后邊有圖書角、黑板報(bào)，透出一股擋不住的書香氣息。

走出教室，來到走廊，倚著淺藍(lán)色的欄桿向下望，就是小操場(chǎng)上的升旗臺(tái)。蔥郁的樹叢，襯托著銀色的旗桿和鮮紅的五星紅旗，顯得格外耀眼。

沿著南樓梯往下，再拐個(gè)彎，就是籃球場(chǎng)了。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上盡情地奔跑，歡快地跳躍，校里園處處洋溢著同學(xué)們的歡笑聲。站在籃場(chǎng)球上，透過圍墻和高在蔥郁的樹木，常能看到運(yùn)河泛著漣漪的河面，常能聽到河面船駛過發(fā)出的汽笛聲。清風(fēng)從河面上吹來，令人神清氣爽，愜意極了。

這就是我們的學(xué)校，它處于鬧市又那么靜謐；它不大卻又十分精致，我喜歡我的學(xué)校。

關(guān)于學(xué)校的作文范文通用

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關(guān)于學(xué)校的作文范文【篇1】

我的學(xué)校位于河南修武的東南角，那里花草樹木茂盛，空氣清新宜人，這里一年四季如春，在這里學(xué)習(xí)，每天我都會(huì)心曠神怡。

當(dāng)你從環(huán)城東路進(jìn)入縣城，走五十米的路，你就會(huì)看見路東兩扇很氣派的大門，大門是用一根根細(xì)長(zhǎng)鐵矛頭做成籬笆式的大門，門上的每一根鐵矛好像一個(gè)個(gè)威武的將軍在站崗。這就是我們學(xué)校的大門了，從這里走進(jìn)，一條筆直的甬路直通我們的教學(xué)樓，甬路兩旁是芳香宜人的花草樹木，這時(shí)兩只蝴蝶從你的眼前飛過，看著它們擺動(dòng)著輕盈的翅膀輕輕的落在了路那邊的小花上，此時(shí)，你是不是感覺到特別的心情舒暢??！

這時(shí)你放眼望去，我們的教學(xué)樓呈現(xiàn)了一個(gè)倒7字形在你的眼前，豎著的一棟樓是德馨樓，橫著的一棟樓是書香樓。教學(xué)樓寬敞明亮，我們學(xué)校的四五六年級(jí)和一二三年級(jí)分別在這里快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。知道特火的書馨讀寫社這個(gè)博客圈嗎？它的名字就來來源于我們的兩棟教學(xué)樓。能在這里學(xué)習(xí)，我感覺到特別自豪。

教學(xué)樓的后面就是我們的運(yùn)動(dòng)天地，每年我們的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就在這里舉行。這里有200米的大跑道，同學(xué)們?cè)?jīng)一次次的在這里揮灑汗水，取得了優(yōu)異的成績(jī)。課間十分鐘同學(xué)們還會(huì)在這兒扒雙杠，有一次我還在這里制造了一個(gè)特有的高難度動(dòng)作，差點(diǎn)摔個(gè)鼻青臉腫。有的同學(xué)體育課上在草地上忘形的打滾，好不痛快。這里與其說是我們的操場(chǎng)，還不如說是我們課下的樂園。

我們的學(xué)校每個(gè)角落都布置的如此合理，不管你在哪個(gè)角落留下你的足跡，你的心情都會(huì)特別舒暢。

我喜歡我們的學(xué)校，在這里每天我都幸福的成長(zhǎng)著，在這里將會(huì)培養(yǎng)出一代代出人頭地的人才，你喜歡我們的學(xué)校嗎？歡迎你來參觀！

關(guān)于學(xué)校的作文范文【篇2】

在一個(gè)偏僻的角落里，坐落著一座美麗的校園——北京師范大學(xué)什邡附屬外國(guó)語小學(xué)。我們的校園四季都生機(jī)勃勃，多姿多彩。

春天，小樹悄悄的長(zhǎng)出嫩嫩的芽?jī)海幌奶?，小?shù)變成了一顆顆大樹，長(zhǎng)出了密密麻麻的枝葉；秋天，葉子一點(diǎn)一點(diǎn)的變黃，最后變成一只只“黃蝴蝶”在空中翩翩起舞；冬天，大樹爺爺光著頭兒一動(dòng)不動(dòng)地站在凜冽的寒風(fēng)中，耐心等待春天的到來。

我最喜歡秋天的校園。

早晨，一縷縷薄薄的晨霧伴著黎明的太陽(yáng)緩緩地升起。花兒在太陽(yáng)公公的催促下睜開了朦朧的眼睛；小草用它那柔軟的身子撫摸著大樹的腳，喚醒了熟睡中的大樹。正在早讀的同學(xué)們被一陣陣淡淡的桂花香所吸引，一下課就陸陸續(xù)續(xù)地跑到桂花樹下去嬉戲、打鬧……

突然，刮起一陣風(fēng)，不一會(huì)兒，就下起了蒙蒙細(xì)雨。小草大口大口貪婪地喝著美味的飲料；大樹使勁地?fù)u搖頭，灑下一串串“珍珠”；桂花樹上的桂花籽兒則盡情地享受著細(xì)雨的沐浴，高興的手舞足蹈，嬉戲打鬧的同學(xué)們看著飄落的桂花瓣叫啊，跳啊，唱啊……

到了中午，又烈日炎炎，餐廳前邊那不起眼的野菊花被曬得睜不開眼睛；桂花早晨才洗過“大水澡”，現(xiàn)在又在曬日光浴，朵朵桂花競(jìng)相散發(fā)出濃濃的香味。同學(xué)們沉醉在桂花的香味里，精神抖擻，食欲大增。

下午，太陽(yáng)公公送來最后一縷陽(yáng)光，月亮伴著夕陽(yáng)緩緩爬上天空。

晚上，彎彎的月亮掛在深藍(lán)色的天空，伴著小草，大樹，花兒和同學(xué)們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香。

??！我愛這秋天美麗的校園！

關(guān)于學(xué)校的作文范文【篇3】

我愛我的校園，我愛我校園的濃濃書香和鳥語花香。

走進(jìn)鍋?zhàn)优涂梢钥匆娨蛔粐鷫Π鼑说男@，這就是我正在就讀的學(xué)?！贾菔袝r(shí)代小學(xué)。一進(jìn)校門，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見新光長(zhǎng)廊，新光長(zhǎng)廊充滿了濃濃書香，它的地不是用水泥做的，而是用青磚鋪成的。紫檀色的柱子上，掛著同學(xué)們自己寫的論語集字：“三人行，必有我?guī)熝??！薄耙肴瞬恢羌耗獮椤钡葦?shù)十條論語格言。長(zhǎng)廊的中間是一個(gè)大書柜，書柜上放著同學(xué)們捐的書和閱讀室貢獻(xiàn)的書，不光一二年級(jí)的低年級(jí)同學(xué)在那里看書，就連五六年級(jí)的高年級(jí)同學(xué)也抽空去那里看書。冬天，同學(xué)們沐浴著冬日溫暖的陽(yáng)光靠在柱子上看書；夏天，長(zhǎng)廊散發(fā)著清涼，于是同學(xué)們便都跑進(jìn)長(zhǎng)廊里看書；春天，同學(xué)們享受著鳥語花香倚在長(zhǎng)廊旁看書；秋天，長(zhǎng)廊的地上灑滿了金黃色的落葉，同學(xué)們就坐在落葉上看書。長(zhǎng)廊中有兩片幽深的竹林，郁郁竹香散發(fā)著濃濃書香。

學(xué)校的背面就是一座美麗的后花園，后花園有山有水。池塘里群魚暢游，有黑魚、鯉魚、金魚和許多不知名的小魚，它們都在一起游泳。春天，葉子變綠了，后花園里幾只麻雀在剛剛發(fā)出嫩芽的樹枝上玩耍，杜鵑花也開了；夏天，葉子更茂了，幾只知了的鳴叫將后花園熱鬧起來，每個(gè)角落都勃勃生機(jī)；秋天，葉子全黃了，幾乎所有的葉子都飄到了地上，地上覆蓋著黃黃的地毯。冬天，葉子跑到了泥土里，下雪了，滿園白色一片，美麗極了。

我愛我美麗的校園。

關(guān)于學(xué)校的作文范文【篇4】

我們的學(xué)校位于正陽(yáng)縣城的北邊，她是一所和祖國(guó)母親同齡的名校。她的美讓人目不暇接，我愛我的學(xué)校。

每天早上，我背著書包，暖暖的太陽(yáng)灑在我的身上，路上的小鳥在對(duì)我歌唱。很快，我步行到學(xué)校?？?，學(xué)校的大門在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，大理石墻面的“正陽(yáng)第一小學(xué)”六個(gè)大字在陽(yáng)光的襯映下顯的更加遒勁有力。走進(jìn)過道，兩邊貼滿了優(yōu)秀老師的照片，他們好像在對(duì)我說：“加油，孩子！”

再往前，你就看到了一棵郁郁蔥蔥的皂角樹。這棵樹已經(jīng)有二百多年的歷史，還是國(guó)家三級(jí)保護(hù)古樹。雖然經(jīng)過二百年的風(fēng)雨吹打，可古樹欲發(fā)的旺盛，現(xiàn)在比我們的教學(xué)樓還高，整個(gè)樹干需五個(gè)小朋友才能抱住。她就像一把大綠傘，在炎炎夏日給大家遮陽(yáng)，在寒冷冬日給大家擋風(fēng)。她的旁邊還豎有一塊石碑，上面刻著一個(gè)大大的“勤”字，象征著大家要努力勤奮，也寄托了校長(zhǎng)、老師對(duì)我們的期望。

我們的學(xué)校不大，操場(chǎng)的東面，是升旗臺(tái)和文化墻。鮮紅的旗幟，花花綠綠的文化墻。那是我們夢(mèng)想與瞻仰的地方。

西面，有四個(gè)乒乓球臺(tái)，一到下課，大家就蜂擁而上，乒乓乒乓響聲不斷。

南面，有一座花壇，花壇里種著太陽(yáng)花、玉蘭花、香樟，數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。

北面，是我們上課的教學(xué)樓，他穿著漂亮的灰白色的外套，靜靜地站著，聽朗朗的讀書聲不時(shí)從樓上傳來，傳遍整個(gè)校園。

這里充滿了歡聲笑語，這里就是我們的樂園。

關(guān)于學(xué)校的作文范文【篇5】

我的學(xué)校是一所干凈又空曠的學(xué)校，學(xué)校里有高大的椰子樹、漂亮的花草和好玩的游樂設(shè)施。不過，我覺得學(xué)校最美麗的地方是綠油油的草坪，每一次下課，我都會(huì)走那邊的小路看小草。在草坪的內(nèi)側(cè)，就可以看到馬路上來來往往的車輛和路人，當(dāng)然，在外側(cè)的人們也可以看到學(xué)校的一部分，綠意盎然的草坪，讓學(xué)?？雌饋砭拖袷且蛔利愑终麧嵉男」珗@。

每天早上，同學(xué)們帶著他們的笑容來到這個(gè)校園，上課時(shí)，大家聚精會(huì)神的聽老師講解課程，然后自己自習(xí)；下課時(shí)，空地、草坪和籃球場(chǎng)上到處都是學(xué)生活動(dòng)、玩樂的場(chǎng)所。有的打籃球，有的打手球，有的在跳繩，還有的玩墻壁鬼等好玩的游戲，大家都生龍活虎的，真是熱鬧極了。

放學(xué)時(shí)，同學(xué)們排好隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下到大門口集合，和師生互道再見后，結(jié)束了一天快樂的學(xué)習(xí)。我很喜歡我的學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校里有美麗的景色、好玩的游樂設(shè)施和許許多多和藹可親的老師，他不僅是一所學(xué)校，也像是同學(xué)和師長(zhǎng)們的溫馨大家庭。我會(huì)好好愛護(hù)他，讓他成為同學(xué)們的快樂天堂。

關(guān)于學(xué)校的作文范文【篇6】

我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，充滿了歡樂。每次我走進(jìn)校園，都會(huì)被校園的景色深深吸引。

瞧！那里有一棟兩層建筑物-----我們的教學(xué)樓。它像一位高貴的美麗的姑娘穿著五顏六色的衣裳，還有校園的花草樹木郁郁蔥蔥，掩映著大樓，那場(chǎng)景別提多美了！

在學(xué)校的西邊，有一大片香樟樹。每當(dāng)春姑娘悄悄地向我們走來時(shí)，揮動(dòng)了一下它的魔術(shù)棒，使香樟樹從睡夢(mèng)中醒來。它挺直了身子，抽出了嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片蔥綠，活像一片綠色的海洋。當(dāng)炎熱的夏天來臨時(shí)，同學(xué)們?cè)跇潢幭鲁藳鲦覒?。秋天到了，香樟樹上?huì)落下許多樟子，踩上去咯吱咯吱響，像一首動(dòng)聽的交響曲。冬天來了，同學(xué)們?cè)跇湎麓蜓┱?，堆雪人，玩得可開心了！

走出樹林，繞過籃球場(chǎng)，就來到了校園北邊的草地上。春天，小草冒出了嫩綠的芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片綠色，使人神清氣爽。到了秋天，小草枯萎了?？墒?，到了第二年春天，它又長(zhǎng)了出來，這使我想起了一首詩(shī)：離離原上草，一歲一枯容，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

我們的校園沒有一片紙屑，因?yàn)槊刻於记鍧嵐ご驋咝l(wèi)生，同學(xué)們都養(yǎng)成了不亂扔紙屑的習(xí)慣，所以校園非常潔凈。

我們學(xué)校教室的桌椅上一塵不染，使我們能在良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。早晨，你走進(jìn)學(xué)校，你看不見一位同學(xué)，只聽見朗朗的讀書聲。下課了，校園里沸騰起來，同學(xué)們有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在打乒乓球

我們的校園是我們學(xué)習(xí)的地方，這里的一磚一瓦，一草一木，都給我留下了深刻的印象。

我愛我的母校！

關(guān)于學(xué)校的作文范文【篇7】

我們的學(xué)校座落在遼寧省沈陽(yáng)市城東南面，它是“沈陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，是沈陽(yáng)最好的一所小學(xué)，我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。

走進(jìn)校園，水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗，里面貼著高年級(jí)同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來寫“表?yè)P(yáng)”和“批評(píng)”的，另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走，我們便看見了升旗臺(tái)，升旗臺(tái)中央挺立著一根高高的旗桿，旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫，宣傳畫下面是七塊大黑板，上面是中、高年級(jí)出的黑板報(bào)。升旗臺(tái)對(duì)面是高年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦！

樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個(gè)大字。同學(xué)們，你們知道這八個(gè)大字是用來干什么的嗎？告訴你吧！這是用來勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的。在升旗臺(tái)的左邊，也有一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓的名字叫“綜合樓”。上面有閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級(jí)的辦公室?！熬C合樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個(gè)圓形的花壇，里面種著一棵粗大的老槐樹，它像衛(wèi)兵一樣，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了，休息室門口種著三棵萬年青樹，被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。升旗臺(tái)右邊是我們低年級(jí)的教學(xué)樓，我想：我能在這樣明亮的教室里讀書，是多么美好的事情啊！我一定要好好學(xué)習(xí)。最熱鬧的地方當(dāng)然是操場(chǎng)了！下課了，同學(xué)們飛快地沖出了教室，跑到操場(chǎng)上，有的扔沙包，有的跳繩，有的打籃球，還有的踢毽子，校園里一片歡樂的景象。

我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園，又像同學(xué)們的游樂園，我愛我們的校園。

美麗的學(xué)校作文范文三年級(jí)600字模板

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“美麗學(xué)校作文三年級(jí)”。

美麗的學(xué)校作文范文三年級(jí) 篇1

我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)真的很美，不信你來參觀吧!

大門口有四位保安，保護(hù)同學(xué)們，讓大家安全地走進(jìn)學(xué)校。

走進(jìn)校園，首先可以看見操場(chǎng)的左右兩邊都是教學(xué)樓，左面有四層，右面有三層。教學(xué)樓上有一米多高的護(hù)欄，墻上掛著同學(xué)們的照片和畫。

再往后走，就是小操場(chǎng)。那里有籃球架，還有許多小花壇。春天，百花齊放。有紅的玫瑰花，有黃色的牡丹花，美麗極了!

花壇旁邊還有幾棵楓樹。到了秋天的時(shí)候，紅紅的楓葉飄落，好像蝴蝶一樣翩翩起舞，漂亮極了!

下課了，同學(xué)們飛快地奔出教室，來到操場(chǎng)上。有的在樹蔭下乘涼，有的聊天，還有的打籃球，熱鬧極了!

快上課了，同學(xué)們匆匆忙忙地走進(jìn)明亮而整潔的教室，坐在干干凈凈的桌椅上，等待老師的到來。墻上還貼著同學(xué)們的手抄報(bào)。

我們每周上體育課的時(shí)候，同學(xué)們有的在草地上打滾，有的玩鬼捉人，還有的打卡，開心極了!

這就是我們美麗的學(xué)校綏德縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

美麗的學(xué)校作文范文三年級(jí) 篇2

我就讀于應(yīng)縣四小，這是一所干凈，整潔，美麗的學(xué)校，校園里一年四季景色誘人。

春天是一個(gè)鳥語花香，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的季節(jié)。校園四周的綠化帶的樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，顏色更是各不相同，有淺綠的，深綠的，還有金黃的。樹下的小草從地里探出頭來，好像在迎接春姑娘的到來。小朋友們?cè)缫衙撓铝艘粚訉雍窈竦拿抟\，沖出教室，奔向操場(chǎng)，快活地玩耍。

夏天到了，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，枝葉密密層層。校園里的松樹，既像一把把撐開的綠絨大傘為我們乘涼，又像一位位高大的戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。千萬縷像利劍一樣的陽(yáng)光照射在教學(xué)樓上，就像一位亭亭玉立的少女，“自覺，合作，自強(qiáng)，創(chuàng)新”這八個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加金光閃閃。一場(chǎng)大雨過后，空氣變得格外清新，花兒更加?jì)赡郏瑯淠颈幌吹靡粔m不染。

秋天，樹木的葉子變黃了，落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞，飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽。松樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)又大又圓的松果，藏在茂密的枝葉中，好像在和我們玩捉迷藏呢!大雁們成群結(jié)隊(duì)地往南邊飛，一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形，它們還好像在說:“小朋友們，再見，我只是去南方過冬，明年春天我就回來了!”

白雪皚皚的冬天到了，鵝毛般的大雪在空中翩翩飛霧，樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟，人踩上去，發(fā)出了咯吱咯吱的聲音，小朋友們穿上了厚厚的棉襖，在雪地上堆雪人，打雪仗，滾雪球，玩的真開心。校園里到處是一片銀白的世界!

學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，知識(shí)的殿堂，快樂的天地。我愛我們的學(xué)校一一應(yīng)縣四小!

美麗的學(xué)校作文范文三年級(jí) 篇3

我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)，我們?cè)趯W(xué)校里快樂成長(zhǎng)。校園里的每一處風(fēng)景都令我們流連忘返。

剛走到大門口就能看見花壇里的花朵隨風(fēng)搖曳，好像在對(duì)你說：“早上好！”“唦唦”，樟樹們?cè)陲L(fēng)的吹拂下，搖擺著，似乎今天就是一個(gè)歡快的節(jié)日。它們真像一個(gè)樂隊(duì)在路邊演奏著歌曲，那歌聲清脆悅耳，讓人感到心曠神怡。

再往里走就到了操場(chǎng)，薔薇在角落羞答答低垂著頭，桃樹抽出了新的枝葉，枝頭也出現(xiàn)了朵朵桃花，有的還是小小的花骨朵，像嬰兒躲在媽媽的肚子里不敢出來；有的開了一半，含苞待放的樣子，真像一個(gè)害羞的小姑娘；有的全部展開了，像一個(gè)剛喝過幾口酒的女郎，臉紅彤彤的。這些花兒，把我們學(xué)校裝扮得多么漂亮！

快要到教室了，我的教室在四樓，走廊上布滿綠植，虎皮蘭啊，綠蘿啊……什么都有，漫步在走廊上就好像是走在一條充滿生機(jī)勃勃的鄉(xiāng)間小道上，讓你沉醉其中。

我真愛我的學(xué)校！