小學考試的作文

小學考試的作文范例9篇。

寫起作文來就毫無頭緒嗎？我們美好的青春時光里都卻少不了作文的存在，通過寫作文有利于提升我們的敘述技巧。要想寫出一篇好的作文，需要我們多看多聽，欄目小編特意為您整理了《小學考試的作文》，希望本文對您有所幫助！

小學考試的作文(篇1)

“尊敬的六年級乘客，您所乘坐的小學客車即將到站，下車時請再回頭看一看您的老師，您的校園和您的同學吧！”

第一次走入學校，第一次推開教室的門，第一次學完一本書，第一次寫完作業(yè)……這些第一次都在六年的時光里飛奔而去。

我還記得那個推開大門，就映入眼簾的大花壇，那里有一棵大松樹，是你陪伴著我們度過寒冷的冬天。在你的四周有許多花，比如漂亮的玫瑰，潔白的百合花和沁人心脾的菊花等等。我還記得夏天的時候，女生在那里賞花，男生們在那里觀賞蜜蜂采蜜，有趣極了。

我還記得那個和我一起上下學，一起寫作業(yè)，然后一起幫助同學們的那個好朋友——劉夢璐。我們一起打掃衛(wèi)生，一起在元旦晚會上唱歌，一起背著那位受傷同學去醫(yī)務室。我們共同進步，共同努力，這所有的一切我都還記得呢！

我還記得，那個“人見人愛花見花開”的老師，那個普通話說的不怎么樣的老師，那個每天教給我們知識的老師。我知道那次我受傷，是您把我送到醫(yī)務室的，您還去那么遠的地方給我買藥，您的恩情我一輩子都不會忘記的。

我還記得，有一次我的腿在樓梯上碰到，受傷的時候，我的同學每天去我家看望我，給我?guī)?，給我補習功課，我也不會忘記你們的。

雖然這六年的時光就像流水一樣快，但是，我永遠都不會忘記我們在一起的那些快樂的時光！

小學考試的作文(篇2)

圓圓的臉蛋，大大的眼睛，作文 膽小的我。別看我脾氣不小，可我是個膽小鬼呢！有時，膽小得讓人可笑。

有一次，媽媽說要出去辦點事，所以讓我一個人在家。我在家里寫了一會兒作業(yè)后，外面下起了傾盆大雨。只聽“轟隆隆”，雷聲把我嚇得趕緊躲到了被窩里，像個縮著的小烏龜?！皳溥?！”我一聽聲，全身立起了雞皮疙瘩：難道是小偷看媽媽出了門，要從窗戶爬到我家來搶劫？我立即拿了一把掃帚和一把噴水槍。我想：如果我對付不了他，也可以拿噴水槍在他眼睛上一噴，這樣我立刻鎖上窗戶他就進不來了，小學四年級作文《作文 膽小的我》。一邊想著，我一邊小心翼翼地走到窗前一看，原來是我家貓?zhí)搅宋葑油獾拇伴芟卤苡甑穆曇舭?！頓時，我呼了一口氣，我的心像石頭似的，這才落了下來。突然，一聲雷響，雨下得更大了，天黑了下來。陣陣涼風吹到了我身上，我全身又起了雞皮疙瘩。窗外好像有一群黑衣的妖魔鬼怪要闖進來似地，我嚇得心怦怦直跳，立刻把窗簾合上了。

“鈴——”門鈴響了。我又一想：難道是那群妖魔鬼怪看窗戶進不去，開始對我正面攻擊？我又一想：我可不想死呀！我還小，我才十歲呀！門開了，我一看是媽媽，我立刻撲到了媽媽懷里，心總算踏實下來了。

我，就是這樣一個自己嚇自己，膽小的我。

小學考試的作文(篇3)

生活中，人人都需要掌聲，因為掌聲可以給人以鼓勵和動力。即使是失敗，一陣掌聲也可以給人以欣慰;而當人們面對困難時，掌聲則給人以信心和勇氣。

上小學時，由于家離學校較遠，我就想學騎自行車?？墒前职謰寢尶傄詾槲疫€小不放心，不讓我學騎自行車，以致于我到了小學五年級還不會騎自行車。小學畢業(yè)那年，沒有暑假作業(yè)，爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡，總算給我買了輛我朝思夜想的自行車好讓我上初中時騎。

這下我可來勁了!每天都要爸爸陪著我練習騎車。盛夏，炎炎烈日，路上除了爸爸在幫我拼命練習外，幾乎沒有一個行人，只聽到四周樹上那狂叫不已的蟬聲不時傳來，我的心情也隨著煩躁起來，因為我不知摔了多少次跤，連膝蓋都跌破了，也不知流了多少血，我終于想放棄了。

此時爸爸已汗流浹背，累得筋疲力盡，可他沒說一句話怨言，只是默默地又把我扶上高高的自行車，然后很有節(jié)奏地為我鼓掌并且向我喊道：“加油加油!你會成功，不要放棄!”聽到爸爸的掌聲，我感覺渾身也有了勁，慢慢地踩動鏈條，速度逐漸加快，車子也向前疾馳。

開始我還沒有覺察到，直到看到爸爸臉上那欣慰的笑容，我才猛然醒悟過來原來我已經(jīng)學會了，爸爸的手早就從我的后座上拿開啦!我的心里真是既感動又激動，那股成功的喜悅之情一時無法用語言來描述……

從那以后，無論是在學習上，還是在生活中，哪怕我取得了一點點進步，爸爸都會給我來幾下掌聲。掌聲，使我對生活和未來充滿了信心。同時，我漸漸地懂得只要肯下功夫，不怕吃苦，什么事都可以學會，而且鼓掌就是最好的動力。因此，我們每個人都應伸出熱情的雙手，為自己鼓掌，也為他人鼓掌，為豐富多彩的人生鼓掌。要知道生活需要掌聲，人人需要掌聲。

小學考試的作文(篇4)

時光一去不復返，我們應該珍惜自己的小學時光，這段美好的時光即將印入我的腦海中，我本以為時光過的很慢，可是它只用了我一眨眼的時間。

老師，您對我的教導讓我終身難忘，您對我的關懷讓我刻骨銘心，您對我的責罵讓我銘記于心?？墒窃谶@六年的小學時光，我沒能用成績來報答你，我也沒能珍惜時光。同學們和你們一起學習，一起玩耍是多么有趣呀。還記得剛上一年級的時候，我們是多么天真可愛，而現(xiàn)在，臉上只能看到青春，再也看不到可愛了。我多想讓這小學時光，再次來一遍！朋友，一想起我們在一起玩耍的開心，我就想讓這段時光不要過去，永遠停留在這個無暇的時間。我們已經(jīng)結下深厚的友誼，又怎么能舍得分別呢？我們又怎能不珍惜這段美好的時光。我們一起玩過許多的游戲，收獲了許多快樂，也建立了不可倒塌的友誼。

時光一去不復返，我們?yōu)槭裁床徽湎КF(xiàn)在的時光，在這些剩下的小學時光時，我一定要畫上一個完美的句號，那些同學的歡笑聲，老師的講課聲，校園的廣播聲，我都不會忘記。

小學考試的作文(篇5)

光陰似箭，日月如梭。五年的小學生活就像流星一樣的一閃而過了。面對著即將分離的那一刻，卻怎么也說不出“再見 ”我們馬上就要告別紅領巾，去迎接團徽的召喚!心里有說不出的滋味。

記得那是我們上四年級的時候，學校開展的一次藝術節(jié)。老師在班里挑選跳皮筋跳得好的同學，因為我害怕都不敢站起來。(我跳得很一般)，但我不管別人的嘲笑還是站了起來。

在以后的日子里，我們每天下午都排練。雖然很辛苦，不過在跳皮筋的過程中我也快樂了自己。 節(jié)目開始，第一個上臺表演的就是我們。在操場的正中央，伴隨著優(yōu)美動聽的音樂(經(jīng)過申老師的挑選之后)我們歡快地跳起來，“小汽車”笛、笛、笛······節(jié)目演完，就贏得了大家那排山倒海般的掌聲!但有誰知道，我們在這背后流了多少汗水呢?

隨著時間的推移，我們不得不離開了在這里生活了五年的母校。在這小學的五年生活中，有老師的諄諄教誨，有同學們的互助友愛，有取得優(yōu)異成績時的歡樂和笑聲 ，也有做錯事的懊悔和淚水，平靜中有著沸騰，卻又如此地和諧。

這五年的小學生活啊!恰似一片金黃的沙灘 ，每一次回頭尋覓的時候，總能找到一只美麗的彩色貝克······

小學考試的作文(篇6)

每個人都有自己美好的童年并且是在小學，是嗎?

一年級，我會了許多詞語和句子，也積累了許多古詞，當然也結交了好朋友。

二年級分班了，我和好朋友分開了，因為學校要擴建，所以我們到外面來上學了，并且學校還離我家很近呢!我們玩的可開心了呢!

三年級、四年級，雖然我們又經(jīng)歷了一次分班，但開心的是好朋友沒有分開。在此期間學校來了幾名支教老師，老師對我們可好了。

五年級，我長大了，經(jīng)歷的多了。我決定五年級我要好好努力。進前五名，我相信我一定可以的。

六年級，雖然來的遲了點，但永不缺少。寫這篇作文的時候我們還沒畢業(yè)，但也快了。畢業(yè)是我期待卻又不希望的，期待是要進入新學校，面對新的老師和新的同學，不希望是不舍也是一段寄托。

客套話就不多說了。我相信，我們是老師心中的一段奇遇;或許，也是一段磨不滅的記憶;或許，將來一回憶起來我，或許是過客，也是一個精彩的回憶。同學們，無論何時何年何月，你們都是我記憶里非常精彩的“C”位。

俗話說：“十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘?！痹诖?，感謝老師的栽培、同學的陪伴。

小學考試的作文(篇7)

六年，看似漫長，其實一晃便過去了。這六年的時光，包含了太多的快樂、傷感與辛苦了……

朱老師，一個熟悉的尊稱。她在咱們3班任教了六年，更付出了六年，操勞了六年……每當想起她，耳邊又會隱約回蕩著她那諄諄教誨；唐老師，一位胖胖的數(shù)學老師，為我們課堂帶來了無限的快樂與樂趣，那風趣幽默的教學風格，我會永遠懷念的；袁老師，也是這學期才開始教我們的，雖然英語老師換過了三四回，但她時而嚴肅，時而活躍的課堂氣氛，是最令我難忘的；我萬分感謝這三位老師，在我小學生活中的最后一學期，所付出的汗水與工作；也謝謝曾經(jīng)任教于我們的幾位老師，謝謝她們?yōu)槲以趯W習的路上打下的深厚基礎，與所有付出的功勞。

還有，那幫可愛的同學們呢。記得，從六年前的陌生不敢靠近，再到現(xiàn)在的熟悉到不想分開；記得，考試時大家的緊張；學習時大家一起努力彼此幫助；記得，軍訓時跑場上留下的汗，一起吃過的苦……大家這六年下來，都一起經(jīng)歷了許多令人難忘的事。不是嗎？時而回想看看，會開懷大笑，也會鼻頭一酸，心中真是五味陳雜啊。

過去六年，大家一起笑過，一起哭過，一起經(jīng)歷了許多趣事。六年下來，不知不覺，我們班已經(jīng)成為了一個大家庭！

小學考試的作文(篇8)

光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年的小學生活即將離我們遠去，一幕幕往昔情景在即將分別的時候都變成了溫馨的回憶。老師啊老師難忘您和我經(jīng)歷的點點滴滴，是您帶領我們在知識的海洋中盡情的瀚游；是您讓我們體驗了人生中的酸甜苦辣，也是您讓我們懂得了堅強和獨立。您不辭勞苦，把我們從一株株嫩芽，培養(yǎng)成了一顆顆小樹，把我們從一片土壤發(fā)展成一道廣闊的天地。我曾經(jīng)好奇，是什么讓您舍得放棄自己的休息時間把心血投入到我們的身上，一直到了某一天我明白了：那是一名身為教育事業(yè)者的責任與光榮。

老師，您的雙手在您不間斷的批改中已經(jīng)怕滿了皺紋，但您依然毫無察覺，忘我的工作著，謝謝您的付出，祝愿您幸福，安康。

朋友啊朋友，謝謝您對我的幫助，雖然我們也曾發(fā)生過爭吵和不愉快，但是取代更多的是幸福。因為朋友，讓我在回家的路上不再孤單，單調的學習變得多彩而充實，雖然我們馬上便會各奔東西，可能一生不會再相見，但我依然祝愿您快樂，幸福。

母校啊母校，謝謝您給我提供了這么好的學習環(huán)境，我感到十分的舒心，雖然這份幸福馬上便會離我而去，但是我會永遠不會忘記，有朝一日我一定會回來看你！

此時此刻我像一只剛剛長好的翅膀的小鳥，懷著美好的理想，向著藍天自由自在的飛翔。

小學考試的作文(篇9)

“看時光飛逝，我回首從前……”每當聽到這首歌，我的心就有一點點疼了，因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活……

六年啊，六年的小學生活啊，被刻錄成了一盤磁帶，慢慢地向白色的尾頭……

走過操場，我回想起同學們三三兩兩地坐在樹蔭讀那一篇篇動人的文章，唱那一首首優(yōu)美的歌曲，聊那一件件說不完的趣事。

走過辦公室的門前，眼前浮現(xiàn)出老師訓我的場景。那一次，因為我沒有帶作業(yè)被老師理解為我根本就沒有寫作業(yè)。此后，我一直對老師冷眼相看，成績也下滑了很多，心情也從那時起變得不好起來。但有一天，我突然發(fā)現(xiàn)老師頭上的白發(fā)又多了幾根，心痛了一下，就像看到自己的母親一下子老了一般，之后我便努力把成績提高了，老師笑了。

走過國旗下的演講臺，我的耳畔回蕩著同學們那動人的歌聲。那次比賽，雖然我們沒有拿第一，但同學們卻笑著說：“沒事嘛，下次我一定拿第一?！钡俏矣肋h也忘不了同學們那一雙雙強忍淚水的眼睛。

再見了，同學！我忘不了六年純真的友誼，我們雖不是姐妹但我們比親人有著更真的感情！

再見了，老師！我忘不了六年您苦口婆心的教導，更忘不了您那慈母般的笑容，也忘不了您教會我們的知識！

再見了，母校！我忘不了您的辛勤培育，六年家一般的溫暖，我永生難忘！

時光飛逝，六年小學生活轉眼就要結束了，再見了，這永遠不能讓我忘記的小學生活。

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考試趣事作文范例7篇

作文是一個讓學生展示自己才華和思維能力的舞臺，寫作幫助我們透過細節(jié)洞見了事情的本質。如何能夠寫出優(yōu)秀的作文呢？今天筆者特別為大家準備了一篇有關“考試趣事作文”的報道，請大家參考閱讀本文！

考試趣事作文 篇1

假期，相信是每一個孩子最憧憬的時光，不過陽光總在風雨后，假期前的期末考試卻令我們膽戰(zhàn)心驚。因為，成績理想的孩子，可以愉快的度過想象中的假期;成績不理想的孩子就要度過一個“永生難忘”的假期。所以，考試結束后的我們，會怎么說，會怎么做呢？

“結束時間到！趕緊整理試卷，準備交了??！”隨著監(jiān)考老師的聲聲催促，我們依依不舍的整理卷子，好像別人要把我心愛的東西拿走似的，即使老師馬上要收我的試卷了，也要多看幾眼，生怕什么題寫錯了、什么信息忘填了。一會功夫，監(jiān)考老師走到我的身邊，示意把卷子和答題卡拿出來，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把試卷和答題卡交給了監(jiān)考老師。這時，旁邊傳來哀嚎聲，?。?！原來是因為他的一道大題沒有寫完卷子就被收了！"寫完嘍！可以出去玩了！"另一位同學興高采烈的說道，看著他開心的樣子，我也為他感到開心。又有人傷心地喊到："天哪，我沒有寫答題卡！答案全寫到卷子上了！完了，我要考個大零蛋了！"唉~我為她默哀三分鐘。突然，我想起自己的準考證號好像沒有寫！嚇的趕緊回想一下我的卷子，"呼，填了填了，哈哈！"我轉悲為喜，考試真是"幾家歡喜幾家愁??！"

我走出考場，在操場上四處環(huán)視了一下，發(fā)現(xiàn)有的人談笑風生、胸有成竹；有的人垂頭喪氣、吞聲忍淚；還有的人忐忑不安、左顧右盼。走到教室后，一聽到放假的消息，原本開心的人笑的更厲害了，不開心的人也露出了愉悅的笑容。可是一聽到假期有那么多的作業(yè)，又對著老師“叫苦連天”。

美好的假期來了，你準備好了嗎？

考試趣事作文 篇2

一天傍晚，我和爸爸到xx橋散步。xx地公園的景色可美啦！那里有一大池可愛的魚兒，有大大的樓房，有五顏六色的石卵燈……

我叫叔叔買了一小包餅干，找了一塊大石頭坐了下來，開始尋找魚。我把餅干一小塊一小塊地扔下去，不知什么時候我的腳旁邊來了兩只小狗，聽它的主人介紹，一只叫xx，一只叫xx。這兩只小狗可有趣了，xx跳到水里展示了它高超的游泳本領，而另一只也不甘示弱，淘氣地叼我的餅干了，xx叫xx和它一起吃餅干，xx不喜歡吃， 于是它們又一起玩耍了。我說：“這只小狗為什么那么喜歡吃餅干？”主人說：“因為它餓了?！蔽矣悬c兒害怕，害怕小狗咬我，可是主人卻回答說：“小狗還小，沒有長出牙齒，所以不會咬人?！边@兩只狗有一只不會游泳，它們兩個一滑，都掉到水里了，xx讓xx趴在它的背上，然后就爬起來，兩只腳站在起跑線上，好象要比誰跑得快。一只狗跑到半途就摔了一個四腳朝天，我哈哈大笑。

最后，我們三個人依依不舍地回家了。

考試趣事作文 篇3

這次的國慶節(jié)我過了一個有趣的國慶節(jié)，你知道嗎?我和我的舅舅舅媽還有妹妹一起五了福州動物園游玩去了，我真的玩的很開心。

我們買好了車票，就坐上了長途大巴前往福州，一路上景色秀麗宜人：挺拔的翠竹像忠誠的武士矗立在路旁;小鳥在天空自由地飛翔，嘴里還不時發(fā)出愉快的歌聲;天空中的白云形狀各異，有的像威武的雄獅;有的像機靈的小猴子;有的像一群綿羊在天空漫步。

不知不覺得到午飯時間了，我們下車以后，便去“麥當勞”吃飯了。

吃完午飯，我們來到了福州動物園。

“快看，海獅表演開始了!”我大叫起來。

我們勉強擠上了一個小山坡上站著觀看。

只見一頭海獅敏捷地用脖子準確地套中馴獸員拋出的圈子，然后爬上舞臺，連續(xù)拍打自己的前肢，我們見了海獅那可愛的樣子，不禁哈哈大笑起來。

看完了海獅表演，我們就向北區(qū)“猴山”前進。

我們走了半天，還沒有到。

“怎么還沒有到——啊!!”我不耐煩地叫了起來。

“快到了?！本司苏f。

又走了很長很長的路，我們才到了“猴山”。

一只只猴子在樹與樹之中來回穿梭。

特別是長臂猿，兩手握住樹根，兩腳往前蕩，長臂猿在空中來了個三百六十度大轉圈，行人們見了紛紛為它鼓掌，它似乎喜歡這樣，又連續(xù)轉了好幾個圈圈。

我們下了“猴山”，前往猛獸競技場。

“吼”一頭老虎跳過火圈，贏得了全場觀眾的熱烈掌聲;獅子在用尾巴掛著圈圈轉來轉去;猴子“三劍客”，在騎著各自的自行車來回轉圈，羚羊“白雪”和“三劍客”老大“吹雪”在空中走鋼絲;狗熊情侶為我們表演了自行車追逐賽，又贏得了全場觀眾的掌聲。

看完了競技場的節(jié)目，我們便依依不舍的回家了。

今天，我雖然走得非常累，卻很開心。

考試趣事作文 篇4

說起我啊，可是個小馬虎。每次數(shù)學考試都不能得滿分。不是不懂，而是因為馬虎被扣分。這不，又要考試啦，我聽別人說，要是在考試那天早上吃一根油條和兩張大餅，準能考100分。我半信半疑，但還是決定試一試。

好不容易到了考試的那天早上，我一大早就起了床，一路小跑地到街上的小吃攤買了一根油條和兩張大餅，然后又跑回家里，把油條大餅擺在桌子上，擺成100的摸樣。做完這些，我學著電視里日本人的樣子，對它們來了三個90度大鞠躬，說：“考試時請多多關照，讓我得100分。”然后才津津有味地吃起油條大餅來。

說來也怪，那天考試我特別有信心，每一道題都認認真真地做，試卷做完后，又認認真真地檢查了三遍，我樂滋滋地想：哈，這回100可是三根手指捉田螺——拿定啦！

果然，發(fā)試卷的時候，老師宣布全班只有我一個人得100分。我心里真像是喝了蜜一樣甜?！岸嘀x啦！大餅油條”。我滿心歡喜地低聲說。但在老師逐題講評的時候，指出一道填空題應該填100.00，而有的同學卻填的是100。這時，我才發(fā)覺我好像也是填了100。我連忙用手抹了抹眼睛，再一看，還是依然如故，我突然好像被潑了一盆冷水，唉！又錯啦！

管它呢，老師又不知道，還是100。這是，胸前的紅領巾飄了起來。作為少先隊員，怎么能這樣做呢！太對不起胸前的紅領巾啦！還是老老實實的讓老師扣分吧!

放學回到家，我把書包一下丟到桌子上。不停地罵：“什么大餅油條，全都是騙人的鬼話……”罵著罵著，我忽然發(fā)現(xiàn)桌子下有一小塊兒大餅，作文哦！那一定是早晨吃的時候不小心掉下來的?！鞍?！”我狠狠地拍了一下自己的腦門，要是全吃完，不掉下這一小塊，我這100分肯定是跑不掉啦！看來做什么事到要細心，連吃油條大餅也不例外??！

雖然這都是三年級的事了，但我還是記憶猶新。因為是那個“100-1=99”分，讓我改掉了這個馬虎的壞毛病?？磥砦疫€要謝謝那“一根油條和兩張大餅”啊！

考試趣事作文 篇5

我們家開了一個糧油店，假期我常常過去幫忙。

這天，媽媽在忙著洗衣服，讓我?guī)兔吹?。不一會進來了一位老爺爺。老爺爺?shù)哪昙o看起來有七八十歲了，胡子花白，我上前忙扶著他，問道：“爺爺，您要買點什么？”老爺爺說：“給我稱上二斤大米，一斤小米，還要一斤綠豆?！蔽野凑绽蠣敔?shù)囊?，都依次稱好了，笑著對老爺爺說：“爺爺，大米2.5元一斤，一花是2.5×2=5元，小米6.5元一斤，綠豆5.5元一斤，需要收您5+6.5+5.5=17元?！?、

老爺爺從衣兜里邊拿錢，邊夸獎我：“你這孩子又智慧，又能干，以后一定有出息?！闭f完，順手遞給了我20元一張的錢。我把錢放進抽屜里，笑著對老爺爺又說：“爺爺，您夸獎的我都不好意思了呢。您給了我20元錢，找您20-17=3元，您拿好?！?/p>

我?guī)蜖敔敯鸭Z食送到了他的三輪車上，又扶持著老爺爺下了臺階，沒想到一會的功夫，我就能幫媽媽賺了中午的饅頭錢，心里真的美極了！

考試趣事作文 篇6

今天，天氣晴朗、萬里無云。清新的空氣，使我又睡著了，當我起來時，一出臥室我不禁被禁住了。

家里一片狼藉，卻又空無一人。使用的東西零零落落，像被人翻了一通。我走進餐桌發(fā)現(xiàn)桌子上有一張字條，上面寫到：“嫣然，我和你弟弟去社區(qū)醫(yī)院，陪你弟弟去打防御針了，你媽媽上班去了，家里太亂了你來打掃一下。爸爸留言”看了這張紙條我真的很想喊冤，這么臟的豬窩怎么打掃。但也沒辦法只好認命，我拿著抹布硬著頭皮，邁著沉重的步伐走向廚房。要知道在家里我可是衣來伸手飯來張口的小公主，平時十指不沾陽春水。今天再臟的家我也要打掃，真慘。我拿著抹布來到水池旁發(fā)現(xiàn)連昨天吃過晚飯后的碗都沒洗，沒辦法只好擰開水龍頭，用抹布沾上洗潔精后，左手拿著碗用右手拿著抹布互相搓洗起來。洗著洗著我的手上出現(xiàn)了許多黑黑的泡沫。這時，我才覺得我們每天吃過飯后地碗是多么的臟。于是我便洗得更仔細了，不一會兒一個個潔白的瓷碗出現(xiàn)在我的眼前，看著這些嶄新的碗，我不禁感到很欣慰。

對于洗碗，更痛苦的就是洗衣服。洗完衣服還要掃地拖地等等，媽呀這什么時候才是個頭……

看來做與家庭主婦還有這么多的苦處，以后我一定要幫媽媽做一些力所能及的家務！

考試趣事作文 篇7

我生活在一個幸?？鞓返募彝ダ?，每個角落都充滿了歡聲笑語，它們陪我長大，伴我成長!

記得有一次，我在樓下跳繩，被剛剛散步回來的爺爺看到了，他心血來潮，說：“我也跳!”我不禁瞪大了眼睛，爺爺要跳繩?!我可從來沒見過呢!我急忙把跳繩遞給了爺爺，爺爺一本正經(jīng)的拿過跳繩，剛跳了一個，就踩繩了，我偷偷地笑了起來，爺爺說：“繩子太短了!”我怕爺爺不跳了，就鼓勵他：“加油，爺爺，再練習一下就好了!”只見爺爺弓著腰，駝著背，用力的蹦著跳起來，一下跳了十多個，累的氣喘吁吁的!我一邊哈哈大笑，一邊拍手叫好：“爺爺真棒!跳了十幾個呢!”爺爺也一臉高興的說：“我還能掄兩個跳一個呢!”于是，爺爺開始串花跳繩，我被爺爺?shù)膭幼鞫旱们把龊蠛?，都笑出眼淚來了!

記得還有一次，媽媽剛買回來一個呼啦圈，吃完晚飯，媽媽就迫不及待的玩起了呼啦圈，只見她雙手緊握呼啦圈，用力把它一甩，呼啦圈便隨著她纖細的腰肢轉動起來，樣子美麗極了!而且媽媽還能讓呼啦圈往上走，往下走，真是隨心所欲啊!爸爸看了說：“我也能行!”隨后，爸爸拿過呼啦圈套在腰上，叉開雙腿，深吸一口氣，還給我扮了個鬼臉，然后，奮力向右一甩，接著把手抬到胸前，用盡力氣渾身扭動，可是呼啦圈還是掉了下來，看到爸爸手腳忙亂，張牙舞爪的樣子，我笑得一下子從沙發(fā)上滑落下來，媽媽也捂著肚子笑個不停。爸爸也羞澀的笑了起來，我們一家人沉浸在一片歡樂的海洋里……

我家的趣事還有很多，我愛我家，它給我?guī)砹颂嗟男腋：涂鞓?

考試的作文匯集9篇

作為學生，相信對作文非常熟悉吧，借助寫作可以加快我們對文字的積累。哪些優(yōu)秀作文可以作為寫作的參考呢？下面幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您呈送了“考試的作文”主題的相關內容，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁！

考試的作文【篇1】

我姓xx，名xx，在德化縣弟二實驗小學讀書，讀三年（6)班。一張瓜子臉，長著一雙像似魚一般的眼睛，身子廋廋的。愛好是電腦、下棋等，今年十一歲。

我特別喜歡電腦，由其是那里面的網(wǎng)絡和休閑游戲，讓無邊無際的世界變成了一個互相交流的小木層.

我對天文也情有獨鐘:那會隱形的黑洞、天外來客UFO（不明飛形物）、驚人的宇宙大爆炸、神秘的火星人……是多么神奇啊！可惜的是芪夜賾諤煳牡氖槊懷過三本。

我也是一個電視迷，每當我拿起遙控器時，就在也不想把遙控器放下了，特別是星期五晚上和星期六日.

我特別愛看書，可每次都是在睡覺時芪夷米盼蟻不犢吹氖椋就津津有味的看了起來，都不知道已經(jīng)過了半小時了！忽然，媽媽又開始說:快睡覺明天在看。我也只好依依不舍的把書放下睡覺了。

我屬馬，是食草動物里跑的最快的了，可我這只"病馬"因為生病了沒能參加學校舉行的運動會。我要像草原上一匹不知疲倦的健壯的馬，永遠問前方奔跑！

考試的作文【篇2】

時光一去不復返，我們應該珍惜自己的小學時光，這段美好的時光即將印入我的腦海中，我本以為時光過的很慢，可是它只用了我一眨眼的時間。

老師，您對我的教導讓我終身難忘，您對我的關懷讓我刻骨銘心，您對我的責罵讓我銘記于心?？墒窃谶@六年的小學時光，我沒能用成績來報答你，我也沒能珍惜時光。同學們和你們一起學習，一起玩耍是多么有趣呀。還記得剛上一年級的時候，我們是多么天真可愛，而現(xiàn)在，臉上只能看到青春，再也看不到可愛了。我多想讓這小學時光，再次來一遍！朋友，一想起我們在一起玩耍的開心，我就想讓這段時光不要過去，永遠停留在這個無暇的時間。我們已經(jīng)結下深厚的友誼，又怎么能舍得分別呢？我們又怎能不珍惜這段美好的時光。我們一起玩過許多的游戲，收獲了許多快樂，也建立了不可倒塌的友誼。

時光一去不復返，我們?yōu)槭裁床徽湎КF(xiàn)在的時光，在這些剩下的小學時光時，我一定要畫上一個完美的句號，那些同學的歡笑聲，老師的講課聲，校園的廣播聲，我都不會忘記。

考試的作文【篇3】

人人都有理想，當然，我也有一個，那就是當一名宇航員。每當電視上播放宇航員出艙的一幕時，我都會激動的不得了，我甚至還渴望，此時此刻正在在太空中漫步，手拿我們中華人民共和國的五星紅旗，對著對講機大喊一聲：“我是一名中國人！”

雖然我現(xiàn)在已經(jīng)是一名小學生了，最重要的“任務”是學習。但這個美好的理想還是時不時的常常在我的腦海里浮現(xiàn)?！M管我在克制著。

有時，我百無聊賴時就會做一些小實驗：找來一個盛滿水的盆子，再將我“精心制作”的“宇宙空間站”放入水里，而每次的試驗總是以失敗告終?！淳褪潜弧般y河”——水淹了，要么就是剛“航行”了一會兒，就沉了底。

而我的夢境也常常被這個“偉大的理想”所“占領”。比如，有一次，我做夢在太空漫步，而在現(xiàn)實中，我在床上游泳似的趴著。

我真希望這個美好的理想能實現(xiàn)！

考試的作文【篇4】

時間像箭一般飛了過去，我們的小學生活也即將結束，再過一個月的時間，我們就要離開我們的母校各奔東西，離開我們的教室，離開我們的老師，離開陪伴我們六年的操場。走在學校的小路上，我不僅感慨萬千。

記得我剛上三年級時，教我們語文的李老師每天讓我們寫作文。然后對我們指點迷津，就這樣我的作文水平提高了許多，同時我也很感謝李老師，是她教會我如何用手表達自己的感情。

在五年級的一次運動會讓我參加了接力賽跑。接力賽是第一個，而我作為第一棒十分緊張，生怕班級的后腿。“砰”一聲，比賽開始了，我拿著棒子飛速地向第二棒跑去，短短的五十米被我在幾秒內跑完了，最后我們班贏得了勝利。這次的比賽我明白了團結的力量是多么的大。

我還記得幾個月前的運動會。上場前，我們十位女生手拉手互相加油。該我上場了，我心中十分緊張，班主任看到了對我說：“不要緊張，加油就好。”我深吸一口氣，比賽開始了。我們班的拉拉隊為我助威，我知道他們已經(jīng)很累了，但仍然讓運動員聽到他們的聲音，讓隊員知道他們背后還有許多人，雖然我沒有得獎，但我收獲了真情。

這六年的小學生活中有太多太多事情難以忘懷。難忘的老師，難忘的同學，難忘的母校繪成了一本畫冊，永遠記在我的心中。

考試的作文【篇5】

元旦是陽歷一月一日，新的一年的開始，如果將兩個字拆開來看，元是指開始，也就是第一；旦字是指一天或早晨的意思。兩個字全稱就是新年的第一天，元旦象征新的一年的開始，希望在新的一年里順順利利、健健康康。

新的一年要有新氣象，也要有新目標。在這新的一年要積極地學習知識，逐步實現(xiàn)自己的理想。往年在家過元旦的時候，一家人圍在桌子前吃豐盛的大餐，互相談論著上一年的工作成績和目標，爸爸和媽媽談著兒子的哪些好習慣要繼續(xù)發(fā)揚光大。比如，做事認真這一點就特別好，媽媽說話時還把我的元旦畫報發(fā)在了朋友圈里。還得到了許多贊呢！接著我們坐在電視旁看元旦晚會，有說有笑，其樂融融。

在過去的一年里，有過成功，也有過失敗。多少酸甜苦辣，多少成功與失敗，多少努力與付出，都已經(jīng)過去了。在新的一年我要好好學習，做一個品學兼優(yōu)的好學生，以報答老師對我們辛勤的教育之恩，父母的養(yǎng)育之恩。努力學習知識，長大做一個對祖國有貢獻的人！

考試的作文【篇6】

像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，小學時代的生活恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章！讓我們銘記這段生活，這段友誼，這些美好的記憶，快樂的畫冊。

小學生活是我最留戀，最難忘的，因為這里是的母校，有我的啟蒙老師，有我朝夕相處的同學。在這六年的生活中，我和我的同學們相處的像親姐妹，親哥哥弟弟一樣，和他們在一起，我很快樂，和他們在一起，我沉浸在歡笑聲中。

學校，班級都是我的第二個家，我的第二個爸爸媽媽都在這里，我們用歡樂，和諧組成的第二個家。在第二個家里，有一段段有趣的故事，一個個美麗的夢想，有五彩的仙子在歡唱，有時光爺爺?shù)慕陶d，有夢想泡泡的裝點，我的哭哭笑笑，我的懵懵懂懂，我的奇思異想，我的英雄事跡，都深深印在了小學生活的記憶中，永遠留在了第二個家。

難忘的小學生活，留戀這小學生活，永遠不能忘記，不能從我的記憶中抹掉的小學生活。讓我們銘記這段小學生活，銘記到永遠。

考試的作文【篇7】

“難忘”是一個什么概念？有人就說它像是干凈的衣服滴上了一滴墨汁，永遠抹不去，也永遠洗不掉。沒錯，難忘就一個永恒、持久的概念。

六年的小學時光，匆匆而過，六年的時光是短暫的。是難忘的、是難忘的。六年的時間，讓我們脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的外衣。小學的時光讓我難以忘懷。

當看到學校寬闊的跑道時，不禁想起每一年的運動會，哪里都留有每位運動員，曾經(jīng)揮灑過得汗水。記得那次運動，隨著“砰”的一聲槍響過后，女子4X100米接力賽開始了。每個運動員都像離弦的箭，脫韁的馬一樣向終點奔去。同學們的喊聲更是一個班比一個班高。在同學們的助威聲中，我們班取得女子4x100米接力的第一名。大家的歡呼聲在校園里回蕩。

再看看那明亮的教室，在哪里我們學會了讀書寫字，在那里我們樹立了遠大的志向。在那里我們收獲了友誼。

教學樓前的花壇，無論春夏秋冬，那兒永遠是美麗的；春天，看著一朵朵盛開的玉蘭花，不忍去摘一朵，香味更是讓人沉醉；夏天，我們在大松樹下乘涼；秋天，看著一片片葉子隨風搖擺；冬天，走在鋪滿雪花的小路上，都會留下一串串童年的腳印。

六年的回憶很深很深，時間過得很快很快，但我會永遠記在心里，永遠記在心里。

考試的作文【篇8】

轉眼間，六年的小學生活也將畫上了一個圓滿的句號。但是一想起分開教師，分開同窗，我的心中便涌起絲絲傷感。畢竟朝夕相處了六年的教師和同窗，怎能說分就分呢？在這六年間發(fā)作的是又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來。猶記得，在桂花爛漫的九月，我遇到了您。九月—一無所獲的時節(jié)，您把我?guī)У搅藢W問的海洋讓我自在地在歷史長河里穿越，在英語頂峰上攀爬。您的身前，是一雙雙亮堂的眸子。您以廣博的學問，立足三尺講臺，用三寸粉筆，書寫我們精彩的人生。

記得一次檢驗，我破天荒般地考了49分，頓時，眼淚像斷了線的珠子，不停地往下流。十足的自信心在霎那間被摔得七零八落。您笑容著說：“不以成敗論英雄”。一句質樸真誠的話語，暖和了我受傷的心，使我似乎回到了母親的懷抱，讓我再次揚帆起航。斗爭的過程固然辛勞，但有了您的鼓舞，一切都變得輕松快樂起來。您就是一盞指明燈，指引我一步步走向勝利的大道，您就是半截蠟燭，熄滅了本人，照亮了他人……

分手的號角曾經(jīng)吹響，我們不得不面對分手的事實。我的教師，我的同窗，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷。畢竟六年生活中是他們是他們陪伴我走過來了，不論是六年來的風風雨雨，還是畢業(yè)那天同窗們的深情辭別，走出校門，腿上像是灌滿了鉛：教師，再見！同窗，再見！母校，再見！

考試的作文【篇9】

我的小學生活，是一個色彩斑斕的調色板。

橙色

六年的小學生活讓我認識了一大堆好朋友，我們平時打打鬧鬧，生活就像橙色般轟轟烈烈.周末，大家一起去逛街，偶爾說個笑話，或者討論著誰請客，這都將是我們的快樂.當我困惑時，她們會理解我；當我開心時，我會和她們一起分享；當我憂傷時，她們會想方設法逗我笑......我們是患難與共的好姐妹，互相關懷幫助，給我?guī)砹岁柟獍愕臏嘏?

綠色

走進校園，郁郁蔥蔥的樹木對映著教學大樓，窗口中此起彼伏地傳出瑯瑯書聲。清早的陽光透過樹葉的'間隙灑在墻壁上形成一片星星點點。鳥兒飛過，穿越的是同學們青春的夢想，飛上湛藍的天空，寄托著夢想消失在云際……休息在涼亭下，滿眼盡是綠色交織的畫面，隱約中聞到青草的氣息，新鮮欲滴。

白色

課堂上，老師精彩的演說，將我們帶入云霧繚繞的廬山；經(jīng)典的教學方案，讓我們學會了一個個素不相識的方塊漢字......課間，我和同學談談娛樂新聞，贊贊好人好事，抒抒自己的倒霉運氣......反正就是樂哉樂哉.生活就在這白色的日子里一天天度過. 成為我的青春一個不太明朗的白色結尾。

小學生活猶如一張剛剛展開的潔白的宣紙，在每個人手中，都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調色，描繪出我們五彩的歲月，描繪出人生最美的風景畫！

考試完的日記范例

有效地管理和處理文檔是高效工作的關鍵之一，平時學習各種優(yōu)質范文越來越普遍。?參考優(yōu)秀范文作為訓練我們寫作技能的模板，希望這份“考試完的日記”能夠滿足您的期望讓您感到滿意，相信一下這篇文章會對您的生活帶來一些改變！

考試完的日記【篇1】

今天，我們進行了最后的考試，當時我非常的緊張，生怕考不好，可是偏偏跟我想的不一樣，題非常簡單，三兩下就弄完了，不知道這次的考試怎么樣。

下午考的是語文，語文也挺簡單，就是短路了，竟然不會寫居然的居，和有付出的付，寫完這些后我寫作文，我寫的是英華的操場，求知園還有騰飛園，不一會兒就寫完了，檢查時我檢查出來了很多錯誤，不是多字就是少字，要不然就是少標點。不知道這次能考多少分。

考試完的日記【篇2】

在這次期中考試中，我的成績比上學期有了很大的進步。

雖然如此，但我的失誤有很多。語文考試前，老師布置了背誦八十首古詩的作業(yè)，但我背過一遍就算了，并沒有認真完成這項作業(yè)，因此在考試中白白送掉了驗算，唯恐寫錯。而我之前認為這只是小毛病，并沒想過要改?？荚嚨阶詈?，時間快沒了，我心急如焚，留不出時間驗算，就出錯了。英語的單詞拼寫又使我丟了4分，這是因為我考前并沒仔細關注單詞，就犯了很不應該的拼寫錯誤。

在科學考試中，我雖然沒再錯會做的題目，但要反思的是，像一些排序之類的題，書上明明有，但我還是錯了，這說明我書上的知識掌握得并不全面、扎實。

對于類似不應該的錯誤，我應該加強語文詞語、古詩詞的積累，將那本《古詩80首》背熟。還要了解一些俗語和名家名作?？傊?，我要注意除書本外的知識，除了將書本背熟，更要課外拓展，擴大視野。在數(shù)學學習中，我要每天練習計算，提高做題時的速度和正確率，還要多做一些練習，打實基礎，揚長補短。在英語學習中，我要先背好課內的單詞，做到多聽多讀，增強語感。我還要先將科學書內的知識背出并理解透徹，復習考試中的難點及知識點，加以鞏固。

希望通過這次考試，我能保持長處，補齊短處，并在期末考試中取得更大的進步！

考試完的日記【篇3】

離考試還有20分鐘，教室里就坐滿了人。這面三個一團，那面兩個一組，形態(tài)各異。有得探討問題，有得毫不在乎，有得憂心忡忡，有得自信非凡……看這兩個，一個在翻書找題材，另一個催道：“快點、快點，馬上考試了！”那兩個同學正為一道題爭得面紅耳赤。又來了一個同學，那個人幾乎同時拽住他問：“這道題是不是這樣做？”

令人揪心得鈴聲響了。同學們趕快把書收好，只剩下文具和草紙。監(jiān)考老師發(fā)完卷紙說：“請大家遵守考試紀律，祝大家考出好成績?！笨荚囌f完，整個教室靜得連掉根針都能聽到——好不緊張。

考試開始了，那個同學正在聚精會神地答卷，但又咬了咬筆桿，皺起眉頭。忽然，他靈機一動，迅速地將答案寫在試卷上，嘴角露出一絲微笑：“天助我也，這么難得題我都會了，剩下得還算什么？考第一易如反掌?！边€有得同學冥思苦想，卻無力回天，也只好望“卷”興嘆：“這道題太難了，我又死定了，老天爺救救我呀？”

時間就是這樣，你讓它慢，卻過得很快。一個小時得考試馬上就結束了。有些同學趁此機會不管三七二十一狂抄一頓，長吁一口氣，在老師得督促聲中走出教室。

考試完的日記【篇4】

今天，我們學情監(jiān)測考試開始了。 第一場考數(shù)學，我對數(shù)學可自豪了。“唰唰唰”開始寫了起來，不一會兒的工夫，我就寫好了。我連檢查都沒有檢查，就把試卷放在了一邊，自己一個人在那發(fā)呆了。 第二場考英語，我三門科中最差的就是英語了。

這不才寫第一題就碰到了“釘子”了，要寫go的反義詞，這個單詞明明學過了，可一時之間就是想不起來，就隨便寫了一個to糊弄過去了。 第三場考語文，我一拿到試卷，就把它大概看了一遍?；旧隙际枪蠋熤v過的題目，閱讀也碰巧是四年級上學期寒假作業(yè)上的一篇閱讀。我心中大喜，看來老天對我還是挺好的。 希望我能取得一個好成績。

考試完的日記【篇5】

“叮鈴鈴”，隨著一聲清脆的鈴響監(jiān)考老師拿著卷子進來了。只見她一臉嚴肅的樣子，一看就知道對學生要求很嚴格，那么，一定要好好答卷了，加油！

我朝卷子上瞅了瞅，哇！都不難嘛！一聲鈴響過后，老師大喊一聲：“開始答卷！”同學們都“奮筆疾書”起來。教室里很安靜，一點說話聲都沒有，只能聽見“沙沙”的寫字聲。

瞧！有的同學拿著筆在卷子上飛快地寫著，毫不猶豫；而有的同學卻手托下巴，側著腦袋，咬著筆桿，苦苦沉思著。考場如戰(zhàn)場，同學們都很認真，對待這場考試一絲不茍，你看，同學們都在“奮斗”呢！

時間一分一秒過去了，大多同學都寫完了，他們都在認真檢查呢！我還沒寫完呢！還有作文的結尾呢！“快！”我心里喊著?！岸ｂ忊彙?，鈴響了，就要收卷了，我飛速寫完最后一個字，看了看卷子，滿意地笑了。監(jiān)考老師大喊：“放下筆，不準寫了，收卷！”考試場上響起各種聲音，同學們有的開心的笑了，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來，眼睛還盯著卷子；有的爭分奪秒地加緊動作，再趕忙添上幾筆……

卷子收完了，同學們都三三兩兩地圍在一起討論答案，有的顯得開心，有的顯得沮喪，我心里暗嘆：“這真是一場緊張的考試呀！”

考試完的日記【篇6】

關于考試的日記

前天下午，我們進行了語文期中測試，經(jīng)過于70分鐘的認真讀寫，同學們的卷子都寫完了。下課了，同學們都在盡情的玩耍，而我的心卻像在半空中懸著似的。

我靜靜地坐在教室里，仔細的回想著剛才的卷子，這時我才恍然大悟，“竣”字應該寫成“竣工”，我為什么沒有寫出來。心里想：這次怎么也得不成100分了，真怕考不好回家挨吵。

今天上午，常老師把卷子發(fā)了下來，讀到了我的分數(shù)，我像打了一次敗仗，垂頭喪氣，我竟考了66分。這是我第一次考這么點分數(shù)，我回家怎么給媽媽交代。媽媽每天一大早起床給我做飯，把我送到學校，再去上班，多么辛苦，而我呢？想到這兒，我的眼睛濕潤了，模糊的連卷子也看不清了，我后悔極了。哎，都是我平常學習不努力造成的后果。

下了公共汽車，遠遠地看見媽媽在路旁向汽車站張望，我頭也不敢抬，話也不敢說向家跑去，。一進門，也不敢說餓了，更不敢問媽媽要做什么飯。看到我悶悶不樂的樣子，媽媽好像看出了我的心思，輕聲細語的對我說：“怎么了趙旭，是不是考的不好？”我頭也不抬地“嗯”了一聲。這時候媽媽說：“吃飯吧，沒關系，只要找出弱點以后努力就行了?！甭犃藡寢尩倪@番話，我懸著的心像一塊石頭終于落了地。

我一邊吃飯一邊在心里默默地對于媽媽說：“放心吧媽媽，我一定不會感負您的期望的?！?/p>

關于考試的日記

我們學校六年級上學期期中考試結束了。今天，老師公布了考試成績。我對我在這次考試中的表現(xiàn)很不滿意。

首先是語文，由于平時作業(yè)不注重速度，考試時擔心時間不夠，字也就寫得有一點兒潦草，作文沒有仔細閱讀，有一句話因不通順而被減了分。其次是數(shù)學，考試時有一道題沒有理解題意，過后仔細一想就明白了，也是由于做題的速度不夠，當時心里有些慌，考試時未來得及仔細去思考而造成的。再次就是英語，有一道聽力題我錯的很“冤”，就連平時知道的英文名首字母竟然沒有大寫，這是我平時做作業(yè)不細心，不規(guī)范，對自己要求不嚴格造成的。

期中考試過去了，我要認真總結經(jīng)驗教訓，平時注意做題的速度訓練，這樣考試時就不會慌張，就會爭取的時間去思考、去檢查，絕對不允許自己再犯無謂的錯誤。一定要克服自己做作業(yè)不細心、不認真，對自己要求不嚴格的壞習慣，寫每一個字、做每一道題都要按老師教的認真去做。期中考試過后還有期末考試，我還是有機會的'。我要更加努力，今后無論做任何事，一定要認真仔細，養(yǎng)成良好習慣，學習上爭取取得更好的成績！一定不讓老師、家長和同學們失望，不讓自己失望。

關于考試的日記

考完數(shù)學, 感覺挺不錯, 卷子很簡單, 題題順利, 接著又認認真真地檢查了一遍, 確定全對之后, 心中一直有一個希望:數(shù)學考滿分。

離開考場之后, 考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案, 題題正確?？吹揭恍┩瑢W因為對答案發(fā)現(xiàn)錯題而沒精打采、懊惱不已, 我心中暗暗的想:全部做對的感覺就是好, 真慶幸我考試時認真做完題目之后, 又認真地檢查了一遍, 那天那時, 我是前所未有的興奮。

但過了不久, 這非凡的興奮, 卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。

“解決問題第2題是求的剩下的路程?！蔽衣詭d奮地說。

“不對，是求全程！”

我嚇了一跳, 難道是我看錯了？不可能, 這道題我看了兩遍呢, 應該是對方弄錯了, 或者是個人感覺的差異吧, 我這么安慰自己．但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對答案了, 但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了, 真的是我錯了, 果然是我錯了！我竟然會把問題看錯了！我竟然沒有檢查出來！千算萬算, 還是疏忽了一處！滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了。5分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了。5分, 對于這么簡單的試卷來說是多么大的損失啊！

就這樣, 我后悔了一個下午。

這就是疏忽, 怎么躲也躲不過。

關于考試的日記

這幾天，我的學習很緊張，功課都差不都結束了，我們差不多要進入復習階段了。

上個星期，班里進行了語文單元測試，我們根本沒有時間進行復習。星期六、星期日雖然是假日，可是，那可憐的兩天也全被一大堆作業(yè)占據(jù)了。哎，我都要累的沒氣了！單元測試中的題目都很難，特別是閱讀短文，我壓根沒有看懂。

一星期連續(xù)五六次的測試，我都要累垮了，沒辦法，要想學習成績好，必須努力與付出，我只能對自己說：“堅持吧！”。

這幾次測試，老師只批了兩次，因為大家考得都不好，老師都批不下去了?？季戆l(fā)下來之后，我一看：84。5！怎么回事，我在心里責罵自己，不是不會做，是粗心，我太粗心了，這個毛病到底什么時候才能改過來？我自問。

下午，又是一節(jié)語文課，我現(xiàn)在見上語文課都怕了。眼看又一張考卷發(fā)了下來，我疲憊的眼睛真想閉下來，可是，這是上課??！我看了一下分數(shù)，以為肯定比少次好不了多少，可出乎我意料之外的是，呵！91！其實，閱讀短文中的一部分內容我根本不理解，只是胡亂猜測的，蒙對罷了！

我以為自己的分數(shù)是最高的，可當我一問別人的成績時，心情一下子專陽為陰，最高的是94，而我僅僅91罷了。其實，就算考滿了90，那又怎樣呢？總不能為一點小成績而沾沾自喜吧，在學習仲也只有不驕不躁才能夠獲得令人滿意的成績啊！

哎，這個星期一定要好好溫習功課，下星期又要測試啦！

考試后感想日記

考試是測驗我們所學的知識是否扎實，所以我們在學的過程中一定要認真，一絲不茍，這樣一來，面臨考試我們就會迎刃而解。

通過這次期中考試，我沒有像我們班有些同學得滿分，但我知足了，因為這是靠我自己的努力得來的，不管最后的結果是怎樣，我始終有這樣一個想法，只要我努力了，我就是最棒的。

在我們學習的過程中，老師總會對我們說：“成功靠的是百分之九十九的汗水，只有百分之一是天賦?！蔽液苷J同這句話，因為我經(jīng)歷過，所以我認同。在學習的過程中，我們必備的只有：踏實、認真，只要這樣，面對任何一次考試，任何問題，我們才會解決，面對期末考試，我有信心，因為我始終在不斷的努力奮進，所以我會成功。

通過這次考試，我更要發(fā)奮學習，學而時習之，不亦樂乎，我們要在學的過程中體會玩的快樂，我一定要好好學習，面臨考試我不再皺眉頭，而要把握考試的每一次機會。在這次考試中，我們班的確有很多同學不及格，老師并沒有灰心，而我卻感覺很過意不去，因為我們來學校就是學習的，可我們的成績辜負了老師的一片苦心，因為我們現(xiàn)在六年級，每天早晚老師要加兩節(jié)課，為此老師非常辛苦，每天老師兒子在家中哭喊著要媽媽，而老師卻在課堂上孜孜不倦的為我們補課，我很感動。每次上課老師都精心的準備，提著小黑板，給我們分析的應用題，久而久之我感覺老師疲憊了，聽到老師念到一張張不及格的卷子的人越來越多，我從心底里打算，一定要帶動我們班同學好好學習，不讓老師傷心，不讓家長操心，這就是我的打算，學就要學的認真，玩就要玩的痛快，我想今天每一位六年級同學，作為這個學校的最高年級學生，我們又該為低年級的弟弟妹妹們做出怎樣的榜樣呢？讓我們六年級同學共同迎接20xx年7月份的考試，讓我們帶著夢想去遨游知識的殿堂。同學們，奮進吧，相信我們是最棒的！

關于考試的日記

期中考試告一段落了，腦子里想破碎的玻璃片，零零散散。成績并不理想，我像從天堂掉進了地獄。微風吹過樹梢，樹葉刷刷地搖頭晃腦，好像是在譏笑我。

期中考試前，整個學校都沉浸在緊張的學習氣氛中，所有的學生好像都被老師施了咒語，顯得神秘而緊張。大家都想考出好成績，先是語文考試，轉眼間鈴就打響了，試卷被收了上去，我的心忐忑不安。接下來是數(shù)學考試，我的心敞開了許多，自以為是的想著：【呵!數(shù)學，怕什么!我不看試卷就能做出來。】我火速的答完了試卷，充分的相信自己能考100分。試卷一放，安詳?shù)刈谧簧?，心里不由地想起語文試卷。我估計這一會一定考不好，心里又多了一只小白兔，驚慌地一蹦一跳。

下午，學校組織看電影，所有的同學都津津有味的看著電影，我卻心不在焉。數(shù)學成績出來了，92分。我嚇了一跳，真后悔沒有仔細檢查。

放學后，媽媽關心地問我：【考的怎么樣，難嗎?】我沒回答，低著頭走著。晚上，我獨自一人關在房間里，媽媽似乎看出點什么，悄悄地走了進來，對我說：【什么都別想了，早點睡吧!好好地睡一覺，明天的事明天再說!好嗎?】我默許地點了點頭，心里矛盾極了，該不該告訴媽媽我的成績。門關上了，我也鉆進了被窩，關上燈后，我偷偷地哭了，并不是因為害怕受到老師的批評而哭，而是媽媽沒有罵我，也沒有強求我告訴她，我覺得對不起媽媽，對不起媽媽對我的栽培與期望，頓時間，我覺得自己一下子長大了。

長大，意味著獨立、承擔、忍受……

考試完的日記【篇7】

在平時，我最怕就是考試，因為我什么都不好，就只有一科數(shù)學還能看。一聽說要期中考，差點沒嚇死。

考試前一天，我很努力溫習，一下子背了兩三百個單詞，早上一直睡不著，一直起來。終于到了7點，我一起身，看了會書，才發(fā)現(xiàn)，我什么都忘了。來到學校，進了考室，拿到考卷。嘿！還真不是很難，課文填空都是我背過。好高興，便拿起筆，做了起來。

到了下午，我很擔心，因為要考是英語。平時，我英語就不好

沒吃考試都不及格，每次補考都有我份，這次肯定完了。為了應付下午考試，我一回到家，就開始了英語大補習?？墒遣恢獮槭裁?，怎么背都背不下來，最后考了個D。

后面幾科，我都不好，一科比一科差，4D。這樣成績，別說重點中學了，就算是普通中學那也進不了。這可能就是我不讀書后果吧！

期中考前幾周，我怎天沒事做，書讀不下去，上課不注意聽，回家沒好好復習，像小學一樣，一點也不緊張，回家就知道玩，有時作業(yè)都是在第二天早上來學校才完成。語文單元考，都不及格，每次上科都講話，只有在上數(shù)學課時，才有點學生上課樣子。

考試完的日記【篇8】

在周六的早上，我剛剛睡醒，就爬起來讀書人的講義，因為書人馬上就要考試了，所以我的抓緊復習，爭取能考上一個好成績。

進入了教室，人不多，我放下了包，便稍稍看了一下書去了。開始考試了!

第一場：數(shù)學。我拿到了試卷輕微掃了一下，不算太難，拿出筆就開始寫，從第一題到第五題之前，我寫的行云流水。到第六題，我一看，心里想：哈哈，全都這么簡單。開始計算起來，可是一計算發(fā)現(xiàn)，結果不太對，為什么會是這么小，我想：先跳過去，等會寫。接著寫下一題，慢慢的我碰到的難題漸漸把我難倒了，好在我計算了好幾遍，終于計算出了結果，可還是有幾題不會。只能把它們空著了，希望這幾題的分數(shù)小一點

第二場：語文。語文我還是比較有把握的，因為我早上背了一上午的語文。功夫不負有心人，果然我全都會，終于寫到作文了，作文的題目是《文明》，我想到了在三年級的時候我和媽媽去二姨媽家玩，回來時我兩坐公共汽車回來時看到一位奶奶上車，車上的人都嫌棄她，誰都不讓座給她，還罵她。我媽媽看不下去了，讓她坐了媽媽的位子上。

書人的考試希望能考好一點，不要考得太差。

小學考試的作文十二篇

說到寫作文，仿佛腦海中已經(jīng)有畫面感了。借助作文可以提高我們的語言組織能力?！拔恼伦x十篇，不如寫一篇”，我們一定要動筆寫才能提高寫作水平。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？為此，小編花時間整理了小學考試的作文十二篇，為防遺忘，建議你收藏本頁！

小學考試的作文 篇1

記得有一次考試，那是我最難忘的一次。

一上語文課老師訓發(fā)了這次的模擬試卷。我一拿得手立即就傻了眼。哇！這次的考題真是難！我倒吸了一口涼氣便開始做了起來。唉，只能這樣子了：會的標題問題瞄一眼，不會的標題問題看一看。在上午第四節(jié)課的時候，卷子發(fā)了下來。?。≈挥形迨欧?！天??！整理時我覺得腦袋“嗡”地一下炸開了，我根本就沒有想到這個分數(shù)啊！分歧格！

天灰蒙蒙的，不時還顠著細雨。天空沒有一絲陽光，只有昏暗。我書包里的卷子像一塊沉重的石頭。接著我的腳步。天上的小鳥也在絕望地叫著。樹上的葉子嘆息著飄落下來，有氣無力地落在了我的腳上。一陣寒風吹來冷得我直打哆嗦。

終于到家了，我仿佛走了十萬八千里的路。我低著頭，有氣無力地把書包放在書房?！皼]有考好，下次努力”！哇，老媽真神了。我看著老媽那走去的背影，嘆了一口吻。這張卷子是我的警鐘。

真是令人難忘的一次考試??！

小學考試的作文 篇2

令人緊張的期中考試結束了，考試的失敗與成功還是一個未解之謎，可是，當考完最后一門功課時，老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子――蔫兒了！

今年的期中考試題非常簡單，但老師說過：“考試題越簡單越是會錯題連篇?！币虼?，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來，并且認為：“這么簡單的考試題，一定不會錯誤百出”有了這個念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無法發(fā)現(xiàn)它，更不會去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長問：“考得怎么樣？”我們一律回答說：“可以的?！?/p>

可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒底了，因為我平時老也寫錯字，而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會，平時還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無法彌補的失誤！

小學考試的作文 篇3

看著上面這幅漫畫，我的臉總是覺得燙燙的，不禁慚愧的低下頭，思緒總會被牽回四年級的一次期中考試。

記得那次期中考試的前一天晚上，爸爸媽媽說要出去辦點事，臨走前一個勁的囑咐我，要好好復習，早點睡。我不耐煩地答應著。等他們走后，我就準備在復習一會兒，可是我剛剛看了一會兒就麻煩了，一會兒愣神，一會兒發(fā)呆，。這下我可終于耐不住性子，打開電腦玩了起來。我心里暗暗想到，反正我早就會了，根本就用不著復習，再說今天晚上復習了，明天也就全忘了，還不如放松放松玩一會兒電腦呢。哈哈哈哈！我興致勃勃地玩著電腦，早把期中考試拋在了腦后。直到玩到了２３：３０分才不情愿的上床睡覺。

第二天一早，我很早就來到了學校，翻開書，把重點的地方看了一眼，不一會兒老師就開始發(fā)卷子了。一發(fā)下卷子來，我就簡單的看了一眼，唉，這題對我來說實在是太簡單了，真好做。我還跟同桌打賭說，我這次一定會比她高五分。鈴……期中考試開始了，我飛快的'寫著考試卷子，這道題我會做，這道題我也會做。唉，這道最簡單的題怎么做來著，突然我的腦子里一片空白。哎呀，這道題到底怎么做??？我的腦子里好像有許多小人在打架，有無數(shù)的螞蟻在爬，我簡直都要崩潰了。我向周圍看了看，同學們都在認真地做著，同桌也很專注。這是我的腦子里閃出了一個念頭：那就是抄同桌的。我的眼睛瞪得大大的，斜視著，目光撒到她的考卷上。一會兒她咳嗽了一下，我馬上裝出在很認真做題的樣子，一回她又認真做題的時候我就接著看，心里像十五個吊桶打水，七上八下，生怕她發(fā)現(xiàn)。哦原來是2n+1呀，我豁然開朗，總算是知道了，又一口氣把剩下的的題做完。鈴……下課了，同桌問我有沒有抄她的，我慌了神，嚇了一身汗，連說沒有。哦！她點了點頭，就出去玩了。但我還是很害怕。

第二天，期中考試卷發(fā)了下來，我１００分，但同桌只得了８９分，雖然我比她要高１１分，但是我沒有夸耀自己，因為這是一個虛偽的分數(shù)，我總是躲著她，除了羞愧，還有一種說不出的心情。

一直到現(xiàn)在我也不敢說出真相，那份羞愧已經(jīng)永遠留在我的心里。

小學考試的作文 篇4

上個禮拜的期中考試，是我們上小學以來的第一次正式考試。

禮拜六和禮拜天我當真溫習了前一段時間學過的作業(yè)，把生字和課文也反復認讀和背會了，還做了模擬試卷，自己感覺還可以，考試的時候應該沒有多大的問題。

正式考試的時候，看著靜偷偷的教室，感覺老師和同學們都挺嚴厲的，我心里一下子就有點緊張，這時想起了媽媽的話：不要把考試想得那么神秘，就當作是對自己前一段時間所學的內收留的一次小測試，像你平時在上課和寫功課一樣，心里要放輕松，只要當真做題和檢查就行了。

考試成績出來后，老師把試卷發(fā)給了我們，我一看，哎！仍是因為自己的粗心少寫了一道連線題和寫錯一個漢字，這個字固然我們沒有學著寫過，可我認得它，感覺是這樣寫的，沒想到仍是寫錯啦。這都怪我平時不細心，認漢字的時候沒有仔細觀察它長什么樣子。

經(jīng)由這次的正式考試，我看到了我不足之處。平時上課和寫功課時，有點粗心大意，還不會當真檢查，才會在考試的時候泛起這種情況。媽媽還對我說：“天天上完課后，晚上回家一定要把當天學過的作業(yè)再當真溫習一遍。平時把作業(yè)學扎實了，考試的時候才不收留易犯錯?！?/p>

以后，我一定要改掉粗心這個壞毛病，要像焦老師說的做題一定要按照順序，這樣才不會漏題和少做題。

小學考試的作文 篇5

今天是二年級上冊的最后一天，也是期末考試的一天。

早上7點，鬧鐘一響我就趕快起床穿好衣服。媽媽對我說：“今天考試你一定要記住，1.看2.寫3.檢查。一定要仔細，不要粗心?！?/p>

昨天老師告訴我們，這次考試是在四。（五）班，我們一共有7名同學被分在這個班。今天早上來到學校，休息了一會老師就來了。老師告訴我們，今天的考試和原來不一樣，原來考試，老師不但要念幾遍題，而且還會告訴你們做題的方法。今天考試，老師只念題，不教你們方法。考試的時候很多同學都不習慣，可我習慣，因為我會做。今天的題不太難，我一會就做完了。想起媽媽的話我又檢查了一遍，直到滿意為止。

真希望這次我能考到雙百分。

小學考試的作文 篇6

在考試卷上得到的啟示記得一次考試，老師發(fā)了大家期待已久的語文試卷。當我看到我的分數(shù)時，高興的當場一蹦三尺高，因為我的考卷上寫著紅艷艷的幾個數(shù)字——100。這幾個數(shù)字讓我不禁沾沾自喜，驕傲了起來，好像我是最厲害似的?？粗瑢W們投來羨慕的眼光，我的心里不禁美滋滋的。在老師分析試卷的時候，我突然發(fā)現(xiàn)我有一個句子劃錯了。

原來快樂的表情馬上變成了懊悔的表情?！叭绻敵踉僮屑汓c就好了，就不會發(fā)生錯了！”我喃喃自語道。為了我的良心，只好把我的滿分的卷子給了老師修改。原本全是勾的卷子加上了一個紅紅的大叉。

到手的鴨子卻飛了，我的心都快碎了?；氐郊遥职纸虒艺f：“疏忽是不可避免的，但可以減少；還有，以后不可以驕傲，凡是都要謙虛。”

小學考試的作文 篇7

“考砸了!考砸了!”自從考完“新學期的第一次語文考試”之后，“考砸了”這句話常常在我的腦海里轉啊轉!

考試前，我還認為很簡樸，所以我心不在焉……

考試時，試卷里有1-3題我都做不出。

考試后，老師把試卷發(fā)下來，我一看試卷，非常驚訝，由于我交了一個不該交的朋友—91.5分!當時，我心里很不好受，心想：這張試卷不是我的吧!可能是老師發(fā)錯了。可是試卷上明明寫了“陳佳雯”這三個字。快受不了，91.5分！恨不得把它撕成碎片?？墒抢蠋熞言凇凹倚Ｂ?lián)系冊”里寫上了“試卷簽名”四個大字，我不得不把試卷帶回家……后來老師說：“三年級開始優(yōu)秀分為90分以上。”聽完這句話，我心里才輕輕地松了一口吻。可是我仍是非常不滿意自己的成績……

回到家，外婆狠狠地批評了我一整理。媽媽還對我說：“知識是人生的前途，你怎么能考出91.5分這樣的成績呢？”唉……我無言以對。

小學考試的作文 篇8

很快，考完試了，我?guī)е鴼g喜的心情回了家，我覺得考的很不錯。爸爸一進門，我就問：“爸爸，爸爸，你知道我考多少分嗎？”“還沒有判卷子呢，明天才開始判?！卑职终f。很快就到了明天，我和爸爸走去了學校。進了辦公室，聽別的老師說，語文、數(shù)學、英語還沒有判出來，科學差不多了。我等呀等，還不容易等到了卷子判出來，唐老師如同我去了語文組，一看，我驚了一下，我科學居然考了96.5分，我太高興了。我等不及要回家告訴方天意了，回了家，我告訴方天意我的分數(shù)，她可高興了，我們就一起玩了起來，她媽媽叫她回家吃飯，我也回了去。爸爸回來了，我急匆匆問我的分數(shù)，可是，事與愿違，我英語居然考——86——分！

我徹底絕望了，我肯定進不了前十名了，我傷心的回了我的臥室。進了屋，我又仔細的反思，想:我為什么才考那么點分，是不是我沒有認真檢查，沒有好好讀題，沒有認真去做，沒有……一連串的反思把我憋的快沒氣兒了，不知道怎么回事兒，我要快爆炸了，我想知道我為什么才考那什么點分！

現(xiàn)在知道了我的成績，我恨死了王錦豐，我恨死他了。我明天不想去學校了，因為有他的嘲笑，我受不了！

啊，我恨死他——恨死他——恨死他！

小學考試的作文 篇9

我們一定要看清每一件東西，不要被它所迷惑。否則，就會留下后悔。這不，我就留下了一次后悔。

我的數(shù)學成績不錯。每次都能穩(wěn)穩(wěn)地排到全班前三名（幾乎每次都是90分以上），成績根本不用老師操心，要不出意外（不馬虎），我都能創(chuàng)造數(shù)學新紀錄。可就是這樣一次次的榮譽讓我逐漸忘記了自己，看是變得目中無人，開始變輕飄飄起來。

又是一次數(shù)學考試，我滿懷信心的掃視了一遍試卷，胸有成竹的做起題來。我幻想著自己卓越的成績和數(shù)學老師贊揚的聲音，幻想著同學羨慕的目光和家長鼓勵的眼神，情不自禁的笑了起來。監(jiān)考老師狠狠地瞪了我一眼，才使我的情感稍稍收斂一些。我繼續(xù)心不在焉的做著題，到了交卷之后仍活在自己的世界里。我也曾經(jīng)問過自己，要不要檢查一遍？唉，算了吧，怪費時間的。最后一絲希望被我的虛榮感打碎了。

我得意洋洋的等待著老師發(fā)卷。當卷子發(fā)到自己手中，我卻愕然了：77分?。?！這還是我嗎？后悔，難過，崩潰。百般情感涌上心頭。怎么會這樣？為什么會是這樣？他們都考那么多，而我。

我冷靜下來后，開始反思自己的錯誤，總結出以下幾點：1、不要被一些贊美的語言所迷惑；2、要虛心，不要在考試中被一些負面因素所影響；3、完成試卷后一定要多檢查幾遍，盡量減少漏網(wǎng)之魚的出現(xiàn)。

唉，好后悔啊。

小學考試的作文 篇10

xx月xx日禮拜五晴

今天，我在學校進行了第一次考試，現(xiàn)在我就給大家為我的這場考試進行一下實況轉播吧。滋滋滋

滋滋，開鏡頭，開播，現(xiàn)場直播！

在上午第三節(jié)課剛開始時，數(shù)學老師捧著一大堆空缺卷子走了進來。我們全部屏息凝神，但愿千萬不要考試！結果天命難違，我們終究仍是沒有逃過這個惡運！考試開始了：

老師在講臺上莊重地坐著，就像一只惡狼在看守著一群綿羊。我們害怕的連一根針掉在地上的聲音都能聞聲！筆劃過試卷的沙沙聲是不絕于耳！這時老師走了，班級里立即泛起了竊竊私語的聲音，低聲密語的人越來越多！此刻老師排闥而入，班級立即恢復了寧靜！即將下課！班級里又開始騷動起來，我隱隱約約地聞聲有人在詢問謎底的聲音！這是老師用勁敲了敲講臺，說：“考試結束，組長開始收卷！”我緊繃的心終于松弛下來！我緩緩地吐了口吻，這時下課鈴打了！我，慢慢地走出學校。

小學考試的作文 篇11

半學期過去了，期中考試在不知不覺間來臨了，我已經(jīng)在五年級學習了一段時間了，也決心信念十足可以說是萬事俱備只欠春風了。

考試那天，我早早去了學校。走入那平時喧鬧校園，忽然添了幾分寧靜，連小鳥也一動不動，仿佛享受著這寧靜的清晨，在門外我就聞聲了同學們朗朗的讀書聲。是由于大家都想考個好成績吧!

時間很快就過去了，監(jiān)考老師走來了，這意味著考試即將開始，我趕快預備好文具，全副武裝。果然如我所料，老師開始發(fā)卷子，同學們有條不紊的預備著文具，嚴陣以待。

我們匆忙的卷子，教室里靜的連針落在地上的聲音都聽的見，真是考場如戰(zhàn)場啊!同學們都一絲不茍的埋頭苦干。有的同學神色凝重似乎心事重重;有的同學頭也不抬，聚精會神;有的同學則端坐著，悄悄思索問題。收卷時間到了，同學們大都心滿意足的交了卷，有的同學急忙填寫著，我也是其中之一。

但愿我能如愿以償考個好成績。

小學考試的作文 篇12

“丁零……”上課鈴響了，同學們一窩蜂似的涌進教室。胡老師叫我們四個成績好的同學到辦公室里，給我們一疊試卷袋，要我們發(fā)給班里的同學?？衫蠋煛胺€(wěn)坐泰山”，并沒到教室，不知葫蘆里賣的是什么藥。

“發(fā)試卷了，可能是期末考試前的練習吧！”“機靈鬼”畢志豪第一個發(fā)現(xiàn)了我們。鴉雀無聲的教室頓時沸騰起來，同學們個個伸長脖子，高高的舉起小手。那迫不及待的樣子，真想饑餓的人見到面包一樣。

“這個袋破了，換一只?！?/p>

“下面這只給我?！?/p>

素來有“鐵面無私”之稱的我照樣按順序發(fā)放。

“糟糕，袋子不夠！”看看黃欣妍那焦急的臉色，我情不自禁地拿起自己的試卷帶給她。可黃欣妍偏不領我的情，怎么也不肯接。“靜一靜！”正當我們倆推讓時，老師不知什么時候站在了講臺上，教室里立刻靜下來。

“現(xiàn)在進行一次考試。”老師微笑著說。

“怎么，這單元還沒上完就考試了？”多嘴的賀文勝搭腔了。

“試卷都已發(fā)下了。”老師一本正經(jīng)的說。

同學們個個感到迷惑不解，睜大眼睛，你看看我，我看看你，真是丈二和尚——摸不著頭腦?！斑@哪來的試卷?。　睕]等我反應過來，“機靈鬼”畢志豪說：“就是只空試卷袋?！蔽一腥淮笪颉！翱蛇@是一只空試卷袋，考什么？”剛散的疑云又聚攏過來。

“在發(fā)試卷過程中謙讓過的同學請舉手?！崩蠋熖岣吡寺曇?。

“王璐瑤剛才把試卷袋讓給了我?！秉S欣妍剛一開口，四十幾雙眼睛立刻盯向我?！翱牲S欣妍不肯收?！蔽伊⒖谭磻^來?！澳銈儍晌辉谶@次考試中得滿分?！?/p>

啊！我如夢方醒，原來這是一次思想考試，考考我們是“爭”還是“讓”。老師這突如其來的一招可真妙！

考試之前作文9篇

作文是我們意識形態(tài)的抒發(fā)和傳遞途徑，作文可以讓我們擁有探索未知世界的能力。大家好幼兒教師教育網(wǎng)今天要介紹一下“考試之前作文”的相關內容。希望這些策略能夠為你的管理工作帶來更多新思路！

考試之前作文【篇1】

星期五就要期中考試了！這個驚人的消息傳遍了整個校園。

轉眼間，已經(jīng)到了星期五，早上，許多同學的早早地來到了學校，會是怎樣的一番景象呢？就讓我這個小小攝影家來告訴你們吧！

鏡頭一

咦？這是誰在聚精會神地看書？天哪！是小a同學，我跑到教室外面，抬頭，奧，太陽沒在東邊升起?太怪了！難道他想洗新革面，重新做人了么？我拍拍小a

同學的肩膀，說：哥們，怎么這么用功??？小a同學笑了起來，把書翻開，是一本小說！我驚訝地看向書皮，上面寫著語文兩個字，原來是掛羊頭賣狗肉??！真讓我大吃一驚！

鏡頭二

這不是小b同學嗎？他怎么在看書？一定又是詭計！我朝他走去。我對小b說：都快考試了。還在這看閑書！像話嗎？這時小b抬起頭，滿頭霧水地看著我，一定是驚訝于我的神眼吧！我得意揚揚地看著他。你說什么閑書？想狡辯？我一把抓起他的書，翻開說，看：這是什么？還想不承認？小b說：這是課本呀！

什么？課本？他真是不到黃河不死心！我就不信！在我看到內容的一剎那間，徹底呆住了，那真的是語文課本！天那！

考試之前真是各有千秋?。?/p>

考試之前作文【篇2】

“哎喲，明天就要期末考試了。今天晚上老媽一定要讓我往死里復習?！弊咴诜艑W回家的路上，我心想：真希望明天不考試呀。

“我回來了。”我有氣無力地說?！澳氵€在這里干什么！作業(yè)寫完了嗎？”“寫寫寫完了。”“寫完了就快去給我讀書，晚飯前沒讀完三本書不準出來，知道了嗎？”“知知道了。”我立刻跑進書房去看書終于看完了，我一看鐘表已經(jīng)八點半了。我立刻跑到餐桌前去吃飯，估計再不吃飯的話，我會活活餓死的。

吃完飯，我剛想休息一會兒，沒想到憤怒的老媽又發(fā)話了：“別想偷懶，快去給我寫卷子，沒寫完兩張卷子別想出來?！蔽覜]有辦法，只好去書房了。我寫呀寫，寫呀寫，感覺手臂好像脫臼了一樣。

終于寫好了，我走出房間，沒想到竟然遇到了老媽。

老媽問：“卷子寫好了嗎？”“寫好了?！薄澳脕斫o我檢查！”媽媽看后，說：“早點休息吧?！蔽伊⒖膛郎洗策M入了甜美的夢鄉(xiāng)，在夢里我還一直在想明天的考試。

到了早上，我刷牙洗臉，穿好了衣服。媽媽在臨走前還在叮囑我：“寫完了一定要檢查，不要馬虎”沒等媽媽說完，我就已經(jīng)在向媽媽招手了，然后奔向學校。

果然，“功夫不負有心人”，這次考試之前的努力，使我考了全班笫三。媽媽常說“世上無難事，只怕有心人，只要你努力了，就一定有收獲”。因為這次好成績有媽媽的功勞，所以要感謝我親愛的媽媽，在我生活和學習上時時刻刻對我無私的愛護和關心！

考試之前作文【篇3】

以前期中考試之前，我都沒有過緊張，而這次不同。也許是因為升了初二的緣故，也許又是因為初一期末考試退步了緣故，面對這一次的期中考試，我緊張了。

離期中考試還有點時間，可我已經(jīng)非常緊張了，生怕自己不能把之前退步的幾個名次追趕上來，也生怕自己這次進步的幅度不是很大，要是不大的話，那我接下來的學習計劃就要被打亂了，畢竟我現(xiàn)在已經(jīng)是初二的學生，不是初一的學生了，明年我就要升初三，面臨中考了，這樣倒著推算一下，我這次期中考試的成績一定得排在前幾名，我才能夠充分保證我初三的自信心，不然等到那時候去奮起追上，面臨的壓力可就不是現(xiàn)在這種壓力了。

我因為這次期中考試之前的緊張，我同我那當老師媽媽說了。媽媽畢竟是當老師，她一聽我的癥狀就告訴我，真沒必要那么緊張，初中的學習，雖然說大家也都會很努力，但是想要考試排在前面還是沒那么難的，只要我保證自己認真學習了，課下再稍微花點時間穩(wěn)固過去的知識，不會出現(xiàn)成績下滑的情況，要是每天保持輕松愉快的心情，不會因為緊張而失眠，一直有良好的學習心態(tài)，那把名次提高幾個名字也是沒有問題的，學習這件事不是全看智商和勤奮，關鍵還是看心態(tài)，要是心態(tài)不好，再努力也沒用，心態(tài)好的話，興許還能把平時沒能完全理解透的知識在考場上瞬間開悟，答出超乎尋常的好答案，拿到驚喜的名次。

聽媽媽這么說了之后，我感覺我的緊張緩解了許多?？磥磉€是我自己太緊張了，緊張自己的得失，可是學習這件事，得失心這么重是很難學好的吧？好好反思了一番，我把期中考試之前的緊張統(tǒng)統(tǒng)丟掉了，我又輕松的上路了！相信自己，期中考試一定能夠良好發(fā)揮的！自信！自信！自信！

考試之前作文【篇4】

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了。

老師像往常一樣，邁著輕盈的步子，來到教室里，向我們宣布了一個“重大”的消息——放三天假，但一開學就要期末考試。

同學們聽了這個消息，神態(tài)各異。有的開心極了，腿在下面不停地搖擺，露出了歡快的笑容；有的難過極了，垂頭喪氣，長嘆了一聲，如同進了地獄；還有的無動于衷，和往常一樣，該高興還是高興。而我卻覺得既開心、又難過……為什么我卻懷著矛盾的心情呢？你如果想知道，就仔細地聽我解釋一下吧。

之所以我懷著矛盾的心情，是因為我的運氣有“七十二變”。運氣好的時候，我就會名列前茅，名聲大振；而一旦運氣不好時，成績會很低，甚至有可能落到中下等。

因為每當考試前的那個夜晚，我急促地翻著課本，想復習點知識，但腦海里卻總是在想：考好了，爸爸媽媽就會表揚我；可如果我考壞了，爸爸媽媽又會怎樣對我呢？所以，每到這時，我都會有緊張、激動、難過和快樂的種種矛盾心情。深夜，雖然我的身體躺在了床上，但心里卻為明天的考試感到焦慮不安，生怕考不好了，所以總是睡不著。第二天，我只好拖著疲憊的身子、背著沉重的心情，匆匆忙忙地向學校奔去。

當我開始做試卷時，這才發(fā)現(xiàn)：這里好多題目我都沒有復習到，早知道的話，我還不如多復習一會兒呢！

像這樣，我的成績有時候就是理所當然——不會考好的，保證又到了中下等。

考試之前作文【篇5】

“丁鈴鈴、丁鈴鈴……”，下課鈴聲悅耳地響著，忽然一位同學大喊：“要發(fā)上周考過的數(shù)學試卷了”，教室里頓時氣氛異常，如暴風雨來臨之前般沉悶，要知上周的數(shù)學考試實在太難了。

我抬頭環(huán)視了一下四周，陳文捷緊鎖眉頭，雙手拍打著頭，嘴里還不停地念叨：“分數(shù)不重要，努力就行?！标慀櫇崎e地看著課外書，面帶微笑，一副胸有成竹的樣子。莫非他已知道自己的分數(shù)了?

我回頭看了一下平時數(shù)學成績不理想的寧寧，只見她眼睛微閉，雙掌合攏，虔誠地念著阿彌陀佛。她平時不是再不想信鬼神嗎?“我不知考了幾分，但愿考到90分，不然又要被老媽批一頓?！蓖酪贿厙Z叨一邊使勁地抓著我的手臂搖晃。“我一定要得100分!”不知誰振聾發(fā)聵地吼了一聲。我循聲望去，那不是我們班的數(shù)學神童嘛!他干嗎要捶胸頓足，像大猩猩似的。該不會是受考試的刺激，變傻了吧!我的心也開始“撲騰、撲騰……”得急跳，雙眼不由自主地盯上了墻上的鬧鐘，時間走得實在太快了。

“丁鈴鈴”鬧心的鈴聲準時響起了，同學們捂著耳齊喊：“煩人!”

老師抱著試卷進來了，教室里鴉雀無聲，同學們的雙眼齊刷刷地看向老師手中的試卷。

教師評語：小作者通過點面相結合的場面描寫，呈現(xiàn)出了一幅試卷發(fā)下前的不同人物的心理活動。對點型人物的細節(jié)描寫，使人物變得鮮活生動，令讀者有身臨其境的感覺。更可貴的是小作者善于觀察生活，并能從生活小事中提練出寫作素材，值得學習。

考試之前作文【篇6】

木梳在松軟的發(fā)絲間流連，仿佛還沾著植物特有的馨香，在這狹小的空間中，有意無意氤氳出一片自然的溫暖，香氣與鼻息纏繞，沁入心脾，我醉心于這種迷茫中清淺的歡愉，目光不知投向何處，眼下堆積著雜亂無章的教科書，攤開成一頁頁鮮麗的色彩，卻無人留意這靚麗的風景。

有風細細呢喃而過，似問及，被冷落在陰影中徘徊許久的書頁與試卷像是被點燃了激情一般，立刻應聲附和，舞動著萬種風情。我無意于理會他們之間細碎的交談，消沉抑或激昂，皆與我無關。我只想點一盞孤燈，生自窗間，與我的不眠為伴，待黑夜?jié)u隱，云霧散盡，黎明到來。凌晨四點，我將那一頭青絲，延伸入天明。

遠處偶爾傳來一聲聲刺耳的汽笛，劃破夜空，伴著對面孩提的哭鬧，眼中映出的，又是星辰明滅時閃耀的光輝。我打開手機，同學們互相祝福的短信展現(xiàn)在眼前。年復一年，日復一日，話依舊，人已變，我不禁懷疑，隨著年歲一點點增加，我們真的長大了嗎？我們還是那些愛鬧騰，不愿復習的小孩，此去經(jīng)年，不過是用一層成熟的外表將自己包裹的更深了些罷了。此時，距開考2小時。

八點，八點，像一個鬧鐘，隨時在我身邊響起，我卻什么也不想做，只是懶懶散散的趴在那里，復習嗎？心有余而力不足喲，所以，我先吃根冰條先。

考試之前作文【篇7】

畢竟曾經(jīng)的我是由全級第二考進這間學校的，然而，不知是我不能適應這樣的初中生活，還是我開始驕傲了，漸漸的我的名次在班上只能排在中間。每一次考場的失敗，心中暗暗在想：等下次吧，下次我一定要拿個優(yōu)秀的成績給他們看。但我發(fā)現(xiàn)原來這并不是件簡單的事情。

突然發(fā)現(xiàn)自己變了，變得懶散了。每晚的作業(yè)，總不能按時完成，總要拖到明天；上課時聽課也沒有全神貫注，老是分神，近視越來越嚴重，搞得看不清屏幕上的蚊子般小的字；初中的科目有8課，每科都有相應的練習，忙完這科又得忙那一科。最糟糕的是我們學校要算進電腦和體育的分數(shù)，體育偏偏是我的弱項；總之上了初中就覺得煩惱很多很多，期末考就要來了，我沒有時間了，“臨時抱佛腳”這招是沒用的了，平時沒下功夫，考試前就會這樣。

我原本以為這些問題絕對不會出現(xiàn)在我身上，畢竟在小學我還是老師們的“寵兒”，上了初中，哪里還輪到我。

有了問題就要解決，我雖是個性格比較悲觀的人，但我也懂如何開導自己，總之世界上沒有跨不過去的坎兒，相信自己吧，陽光總在風雨后。

人生的路就要靠自己去走，靠不了別人，你說呢？

加油，加油哦，我一定能行！

“明天考試！”，老師破天荒地宣布。不可能！我們這些“不認真上課分子”，可被這事嚇了一跳。要知道，這個學期可從沒考過試。大家還以為不用考試了呢！

為了不讓我們的尊嚴被破壞，為了我們在班上不被女生嘲笑。我們“不認真學習分子”，應該一起行動起來，把考試考好。我們想出a、b、c三套方案。a方案開始了。我開始求我的同桌。只要你給我抄答案，我就請你吃魷魚絲。同桌邊笑邊說，你請我吃魷魚絲，我還給你炒魷魚呢！我只好垂頭喪氣地走了。a方案完全失敗了。

b方案更強，我們在教室各地放上小鏡子，想抄同桌。鏡子被女生發(fā)現(xiàn)后被女生弄成“黑墨鏡”！我們又在老師辦公室里放了“定時多連拍相機”，誰知這相機拍到的都是老師罵學生，連試卷的影子都沒有看見一點。

晚上我不停地復習，可一下子就睡著了，c計劃宣告失敗。第二天，天上下著大雨，和我的心情一樣沉重?？傻任业綄W校后，老師卻說，今天不考了。大家異口同聲地問：“為什么不考？”“因為下雨了”，老師說。我們又問；“下雨和考試有什？么關系？”當然有關系，難道我沒說是體育考試嗎？

?。堪装讖土暳?！不過，通過此事，我們明白了，平時不認真，臨時抱佛腳是沒有用的。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了。

老師像往常一樣，邁著輕盈的步子，來到教室里，向我們宣布了一個“重大”的消息——放三天假，但一開學就要期末考試。

同學們聽了這個消息，神態(tài)各異。有的開心極了，腿在下面不停地搖擺，露出了歡快的笑容；有的難過極了，垂頭喪氣，長嘆了一聲，如同進了地獄；還有的.無動于衷，和往常一樣，該高興還是高興。而我卻覺得既開心、又難過……為什么我卻懷著矛盾的心情呢？你如果想知道，就仔細地聽我解釋一下吧。

之所以我懷著矛盾的心情，是因為我的運氣有“七十二變”。運氣好的時候，我就會名列前茅，名聲大振；而一旦運氣不好時，成績會很低，甚至有可能落到中下等。

因為每當考試前的那個夜晚，我急促地翻著課本，想復習點知識，但腦海里卻總是在想：考好了，爸爸媽媽就會表揚我；可如果我考壞了，爸爸媽媽又會怎樣對我呢？所以，每到這時，我都會有緊張、激動、難過和快樂的種種矛盾心情。深夜，雖然我的身體躺在了床上，但心里卻為明天的考試感到焦慮不安，生怕考不好了，所以總是睡不著。第二天，我只好拖著疲憊的身子、背著沉重的心情，匆匆忙忙地向學校奔去。

當我開始做試卷時，這才發(fā)現(xiàn)：這里好多題目我都沒有復習到，早知道的話，我還不如多復習一會兒呢！

像這樣，我的成績有時候就是理所當然——不會考好的，保證又到了中下等。

考試之前作文【篇8】

“躲得了一時，躲不了一世”，該來的還是來了。一想到明天就得期中考試了，我還是久久不得平靜。你說這風平浪靜的“和平生活”過著多滋潤啊，還非得考試！考不好還得叫家長，你可知道這對我們的壓力有多大嗎。

課堂的氣氛也不覺得變得緊張、沉重起來了，同學們挺直了腰，打起十二分精神。本來是好朋友，就因為分數(shù)咬得很近，現(xiàn)在也成了競爭對手。

上次月考我不很理想，唉！這次再考不好的話，可能就會成為我的“世界末日”了。

班主任這幾天也更加勤快了。時不時的就來查班，還不斷給我們灌“心靈雞湯”，灌得飽飽的，這就是我們每天學習動力的來源。

天依舊那么藍，草依舊那么綠，五星紅旗依舊那么鮮艷，而我們依然是一群有夢的少年，夢想著駛向成功的彼岸。雖然我們都很平凡，家庭很平凡，學校也很平凡，但我們可以用自己的努力，鍛造出一艘堅固的帆船。

“世界那么大，我想去看看！”

考試之前作文【篇9】

快要期末考了，媽媽為我的科學著急得不得了！

這天晚上，媽媽讓我背科學提綱，但是，我總是覺得我科學背得已經(jīng)很熟練了。不到幾秒鐘，我就提出要做科學的模擬卷，測試一下自己的實力。

但是，我一拿到科學試卷就一臉茫然，5分鐘過去了，10分鐘過去了，15分鐘又過去了?？墒俏乙坏李}目也做不出來，又過了20分鐘、25分鐘、30分鐘。考試時間已經(jīng)到了，我數(shù)了數(shù)，只會做兩三道題目，而一共有40道題目。

我失望極了，突然，感覺到了一個大怪物馬上就要來臨了，真可怕。

果真，媽媽來改試卷的時候，大發(fā)火，大喊道：“全錯！太沒腦子了！”說著，就把我的提綱給撕成了兩半。

我真的不敢相信這是事實，大哭著，淚水像“江水漲潮了”一樣，真恨不得把大提綱全部撕碎扔到地上，我真的這么去做了。

哎，真折騰，大提綱也就這么被我給“欺負”了，誰叫這是我的壞習慣呢？

考試作文范文

寫作是一個展示創(chuàng)造力和個性魅力的重要途徑，通過寫作我們可以更加自信地表達自己的觀點和推薦。對于一篇優(yōu)秀的作文來說，首先要堅持不懈地寫作，只有不斷的實踐才能提高自己的寫作水平。其次，需要注重積累詞匯和語法知識，只有擁有豐富的詞匯量和正確的語法運用，才能使作文更加生動和準確。此外，寫作過程中要注意思路的連貫和邏輯性，合理安排段落結構，以使讀者更容易理解和接受我們的觀點。最后，還要注意語言的簡練和精準，避免啰嗦和冗長，用簡潔明了的語句表達清晰的意思?？傊?，寫作需要勤于練習、詞匯積累、思路清晰、語言簡練，希望以上建議能對您有所幫助。建議您收藏本頁以便后續(xù)查看。

考試作文【篇1】

記憶的大樹，高高的聳立在大山上，樹上結了很多果子，有綠的、紅的。它們盡管隨著時間的過去而消失了，可是有一個紅彤彤的果子至今還掛在這棵大樹上，留在我心窩里。

那是我9歲時的一個冬天，我參加了拉丁舞金牌的一次考試，寒風沒有吹走我緊張的心情。我坐在等候廳的椅子上，焦急萬分。我望了望窗外，樹上的小鳥好像在嘰嘰喳喳地對我說：“加油，加油??！你一定可以的！”

終于，我滿懷自信地進了考場?？脊僖淮蜷_音樂，我的四肢就情不自禁地跟著節(jié)拍跳起舞來，仿佛全身心都沉浸在音樂中。跳完了舞，我又坐在等候廳的椅子上，心中依然忐忑不安！聽到廣播聲，我們全體考生都來到了考場。考官站在前面，公布考試成績，當念到我的時候：“14號，94分，通過！”我激動得從椅子上跳下來，興沖沖地跑到考官面前，深深地鞠了一個躬，雙手領取了我期待已久的金牌。

回家的路上，車窗外的花朵芬芳撲鼻，天空湛藍無比，整個人的心情都非常喜悅。心想，真是有志者事竟成??！看來我多年的努力沒有白費。那次比賽，在我的成長道路上留下了深深的印跡。

考試作文【篇2】

考試的昨天是我最生氣的那天。因為在排位子的時候，我的語文老師----官老師，她把我排在一個我不喜歡的位子。

于是我舉起手來說：“我不想在這坐啊。”官老師說：“那你要坐哪里呢？”“我要坐前面一個位子。”我回答道。可是我說完我要坐哪里，官老師竟然不幫我換。我心里想：“官老師既然問了我，可我也回答了，又不是沒回答。官老師為什么不幫我換位子呀！”真是氣死人的。

當時，我好想哭。眼睛早已紅彤彤的了，可以我怕被同學說，就是我就忍著，不哭，對自己說：“勇敢些，跟老師對抗到底?！北M管我忍著，可是在我旁邊的同學看了看我，說：“你怎么哭了呀，為什么哭啊？”我說：“我沒啊?！薄澳悄愕难劬?.....”

我還是想換到我想去的位子。于是，我又舉起了手?？墒枪倮蠋煕]問我，更不用說幫我換位子了。然后我就用比較大的聲音說：“官老師我不想坐這里?！崩蠋熣f：“坐哪里不是一樣嗎，又不是坐到自己想坐的位子就能多考十分?！蔽逸p聲地說：“就是會，哼?！蔽艺f：“因為我前面就是男生，不要說是男生了，他還是我討厭的呢?！惫倮蠋煕]回答。她左看看，右看看。并不是幫我找位子，而是在幫其他同學換位子。我心想：“官老師怎么那么偏心啊，她們沒說話都可以換，我不僅舉手還告訴你要坐哪兒呢。

“哼，不換就不換。”偏心就是偏心嘛。

考試那天早上。她叫組長收訓練計劃。我起來了，把作業(yè)收好。隨手輕輕的扔向她的講臺就坐原位了。

下午，她來教室把今天早上我們考了的答案給我們看?？次覀冇袥]有對。許多同學的圍上去了，我側著一邊，說：“有什么好看的，等到考卷發(fā)下來不就知道了嗎？還去擠。

官老師你是不是很偏心啊。我很想有個答案！

直到現(xiàn)在這氣還在我心頭。

考試作文【篇3】

春天的風，向來是溫和的。不急不躁，不緊不慢，溫聲細語地在你耳邊呢喃，往你衣服里鉆。但你一定不會豎起衣領來將它抗拒，因為它不似冬天的'風那般凌厲，那般刺骨。

“春天的風是暖人的！”她說。

她說這話的時候，眼里閃著某種光，透出一種難以描述的色彩。那時是冬天，回到奶奶家過年的時候我和她成為了好朋友。她大不了我?guī)讱q，但是歲月的痕跡已早早爬上了她的臉龐，一家人的負擔都在她身上，但我從未從她臉上讀出過沮喪，絕望，她永遠有那么一副笑臉，仿佛什么事都壓不垮她。我問她整日開心的原因，她便說了這樣一句話。我不懂，她解釋道：“即使你處在嚴冬，你也一樣可以把它當成春天。只要你和春風在一起，那么你的每一天都是春天！”

多年以后的我，漸漸明白了這些話的深意。

春風是一種人生態(tài)度，是一種積極向上的生活觀念。它能夠鼓舞你在坎坷崎嶇的人生道路上勇敢前進，它能帶領你在生活的沼澤地里無畏前行，它能夠在你人生的低谷時幫你重拾信心，把溫暖撒播在每一個角落。

和春風在一起，就能將霧靄驅散；

和春風在一起，就能披荊斬棘；

和春風在一起，就能激發(fā)出無窮的力量；

和春風在一起，當我們在人生的道路上遇到挫折時就不會悲傷，遭遇失敗時就不會沮喪。人生有許許多多不如意，自暴自棄只會帶來更多的不幸，只有用笑容去面對，用樂觀的心態(tài)去對待他們，不如意就會瓦解，積聚在我們心靈深處的堅冰，就會在春風的撫慰下，漸漸消融，無影無蹤！

那么，就讓我們和春風在一起，和希望在一起，共同化解生活中的每一道難題！

考試作文【篇4】

中午很快的過去了，一會兒就到數(shù)學考試了，我的心情有緊張起來了。

數(shù)學考試開始閱卷的時候，我對一題很迷惑，因為我不知道這一題是要加一的，還是不要加一的，我迷惑了很久，做這一題的時候我選擇了加一，考試完了，我的同學告訴我這一題不用加一的，我同時還知道了，我有一題公式對了，得數(shù)錯了，我又陷入了沮喪，為什么我粗心的毛病老是改不了，那時候我真的很恨我自己，但也改不回來了。

我們好沒談論完，英語考試就接踵而來了，聽力雖然不是很清楚，但我還是聽得出來的，筆試部分也很簡單，英語考完了，我和同學有談論起來，這次英語考試越談論我就越有信心了，我本以為我應該是滿分的，但有一個錯誤我直到英語課老師跟我講了才知道，筆試部分的默寫詞語沒有叫動詞，就那題，我滿分的希望就破碎了，又是因為我的粗心，我又更恨我自己了，為什么我又是粗心大意，唉！我對自己無語了。

但是事實是改變不了的，只能認命了！

唯有在下次考試更細心點，更淡定點了，但我的人生中又會還有多少次考試呢？

考試作文【篇5】

今天，我們班進行數(shù)學第一單元測試?！岸ｂ忊彙钡纳险n鈴響了，我趕緊在座位上抱臂坐正，做好考試的準備。

試卷拿到手后，我把卷子從頭到尾快速地瀏覽了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)不清楚的地方，便把它一折為二，寫上班級姓名，開始做題了。

剛寫了幾題，我的肚子就疼起來了，再加上有一題看不懂，速度慢了許多，這時，我真想不考試了，但一想到要把100分拿給媽媽，渾身就增添了力量，忍著疼痛繼續(xù)往下做。過了一會，我無意間看見同桌已經(jīng)放下筆，開始檢查試卷了，而我還有幾題沒做呢，我又有些著急起來。但很快我就穩(wěn)定下來，邊答題邊尋思著：上次因為馬虎，只考了92分，寫了糾錯練習，這次我一定不能再錯，時間還不少，不要急……

下課鈴響了，我不慌不忙地把卷子交給組長，因為時間充足，所以我不僅做完了試卷，還一絲不茍地檢查了一遍呢。

試卷發(fā)下來，我一看：100分！而同桌只考了97分。我暗暗想道：誰叫他寫得那么快，還不仔細檢查，這下吃虧了吧！下次考試我一定還要認真答題，仔細檢查，爭取每次都考100分。

考100分的感覺真甜蜜??！

考試作文【篇6】

說到感恩，這個世界之中，有許多的'人值得我們去感恩，比如傳授知識給我們的老師，在你有困難的時候給予熱心的幫助你的朋友等等，而今天我要提到的是最值得我去感恩的人——生我養(yǎng)我的父母。 首先說說我的母親，她是個很平凡的人。由于我爸爸工作比較忙，所以整個暑假期間都是媽媽在照顧我。

我還記得，從我開始咿呀學語到學走路，都是媽媽一手教導的。在這個暑假里，一個晚上，我患了感冒。媽媽見狀，趕緊讓我躺在床上，把濕毛巾放在我的頭上。隨后，媽媽就出門幫我買藥去了。過了許久，媽媽回來了。我問媽媽累不累？媽媽立馬就說：“不累，不累?！笨僧斘铱匆妺寢岊^上豆大的汗珠的時候，心里就已經(jīng)知道答案了。 我的爸爸是個普通工人，一上班就是從早到晚。在暑假的時候爸爸陪我時間不是很多，但只要爸爸一回來，他就擔負起了我的飲食起居，早早的起來變著花樣給我做早餐，到了晚上又會陪著我寫作業(yè)。倘諾我遇到了不開心的事情，爸爸就會逗我開心，但在我得意忘形的時候，他也會提醒我——保持常態(tài)。

父母親還是我的“老師”。他們教會了我怎樣去分辨好的和不好的。 現(xiàn)在，我長大了，也漸漸懂事了。雖然我在家里也能幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，但這些遠遠不夠。所以我要努力讀書,用實際行動去回報他們的愛。

考試作文【篇7】

每個人的感情都是豐碩的，有喜，有憂；有歡快，也會有害怕。而這一刻，我的內心忐忑不安。

為什么這么緊張呢？唉~~要發(fā)試卷了唄！上課鈴剛響過，我便芒刺在背，心想：要是考砸了可就糟了……

正胡思亂想呢，老師走進了教室，手里拿著試卷。就是這么簡樸的動作，在我眼里卻仿佛經(jīng)由一個世紀的時間。

開始發(fā)試卷了，我焦慮地等待著老師叫到我的名字。一個、兩個、三個……終于聽到自己的名字了，我一個箭步?jīng)_上講臺，急忙從老師手里接過試卷，低頭一看，心整理時涼了半截，正面就被扣了5分！天哪，趕快翻過背面看，又被扣了2分，總分93分，還不是最壞。我長舒了一口吻，心里的石頭總算落了地了。

回到座位上，我仔細地檢查錯題，心里懊惱極了，“梁”字少了“刀”旁的兩點，有的聯(lián)系關系詞使用不恰當，有的審題不全面，要求填寫一副課外收集的對聯(lián)，我卻想當然地寫了一副課本里學過的……

放學了，走在回家的路上，我思緒萬千，為什么這么粗心呢？為什么就不能再細心一點……加把勁，下次努力，我一定能行！

在人生的旅途上，難免失敗，沒關系，笑著站起來，一往無前，勇敢地去迎接新的挑戰(zhàn)，成功永遠青睞不懈努力的人！

考試作文【篇8】

其實學生們并沒有那么討厭學校，只是因為有“考試”這個大惡魔，才會“厭烏及屋”。這不，令人生厭的考試又來了。

考前五分鐘，學霸們都在認真復習，而我們這些學渣，那就是虔誠祈禱，千萬別抱個不及格回家就行了。老師的高跟鞋擊地的“嗒嗒”聲，猶如末日審判的降臨，人人臉色發(fā)白，手腳發(fā)顫。

試卷緩緩地飄落在我的桌上，仿佛一片隨風而落的輕盈無瑕的雪花，卻又更像是一大塊石頭，重重地壓在我的心上，讓我喘不過氣。我抬頭看向同桌，四目相對，兩張臉上同時泛起一絲苦笑。低頭、作答，教室里只剩下筆尖與紙張摩擦的聲音。

一看到題目，我不由地松了口氣，都是之前做過的。我奮筆疾書，思路好像懸泉瀑布，飛漱而下，暢通無阻。我的心中剛泛起喜悅的漣漪，一塊石頭便像攔路虎般擋住了“流水”，激起一陣浪花，我的背上也隨之滲出絲絲涼意。這是一道完形題，頂多兩百個詞，我卻有近三分之一的詞不認識，這該如何是好？我?guī)子鹿P，可筆尖卻總盤旋在紙張上空，手心沁出薄汗，濕噠噠的連成一片，我的心更慌了。

時間一分一秒地過去了，我心急如焚，握著筆的手也微微顫抖。要不，就這樣放棄吧，這道題丟的分，別的題補回來。我冒出了這樣的想法。再三權衡下，我空著這道題，開始做后面的題，說來也巧，后面的題我倒做得得心應手。

老師改卷效率很高，試卷下午就發(fā)下來了。那皎潔輕盈的“白雪”現(xiàn)在沾染上一抹抹鮮紅，再次飄飄然降臨人間，屬于我的那張也飄來了，落在我鄰桌。我深深吸了口氣，心里默念：“各路大神，保佑??！”然后，顫抖著手翻開卷子，鮮紅的“95”映入眼簾，哦，我過關了！

窗外的陽光不知何時射了進來，驅走了我心中的陰霾。陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？平時不努力，考時只能傷悲了，以后我得好好學習！

考試作文【篇9】

鄉(xiāng)下奶奶

莊河六高張璐

遠離城市的喧擾，踏向奶奶家泥濘的小路，我的心再一次被觸動了。

路的盡頭，一座土石小屋堅強地在風中屹立著。墻皮裸露著青黑，屋脊上頭，幾株狗尾在風中搖曳著，恰似幾只翩飛的白色蝴蝶。

這就是奶奶的家。

"吱嘎、吱嘎"聲傳來，是奶奶挑水過來了。奶奶就是這樣步履穩(wěn)健地挑著一條扁擔，花上一個上午的時間，為了一缸水。這是我兒時關于奶奶的回憶。

爺爺在時，總喜歡不厭其煩地嘮叨，不厭其煩地挑三揀四。對此，全家人惟有奶奶可以忍受。奶奶一直沉默著，忍著爺爺，讓這爺爺，寵著爺爺。到了爺爺走時，家里大小兒女哭成一團，惟有奶奶沉默著，不哭也不說話。

后來，家里條件好了，奶奶年歲卻大了。媽媽和大姨就商量著接奶奶進城住。

"媽，把你一個人放在這兒，我們都不放心。"

"到城里，我們就團圓了;有什么事兒，也好有個照應。"

"媽，就跟我們走吧。"

媽媽和大姨勸說著，央求著。

"不，我不走。我要陪你爸。"奶奶的態(tài)度很堅決。

大姨想再勸下去，可奶奶已變了臉色，神情更加堅定了

"別再勸我了，我不會走的。"(這是我印象中奶奶說話最多的一次)說著，奶奶走到爺爺?shù)呐莆磺埃焓謸崦鵂敔數(shù)恼掌?/p>

接著，一切就沉默了。

從此，媽媽和大姨誰也沒有在提起這件事。

現(xiàn)在，我的耳邊仿佛又響起那執(zhí)著的吱嘎聲，眼前仿佛又翩飛著那幾只白色蝴蝶。

述評:

這是對親情的謳歌。奶奶在艱苦條件下的執(zhí)著和堅強，是來自對爺爺?shù)膼?，或者倒過來說，是對爺爺?shù)膼圩屇棠淘桨l(fā)的執(zhí)著和堅強。這種親情之愛，生活中無處不在，無時不在。而要將這種愛述諸筆端表現(xiàn)出來，卻需要作者有一顆敏感的心靈，需要作者用心去發(fā)現(xiàn)奶奶之愛的凝聚點:"’我不會走的?！f著，奶奶走到爺爺?shù)呐莆磺?，伸手撫摸著爺爺?shù)恼掌?這個凝聚點的發(fā)現(xiàn)，就像太陽照亮了全篇，照亮了奶奶的所有言行，從而也照亮了作者的寫作路程。

考試作文【篇10】

關于考試起源的猜想：某年某月的某一天，某人突發(fā)奇想，想寫一本名為《題?！返慕梯o書。此書一經(jīng)推廣就受到廣大家長朋友的喜愛。為防止孩子抄書背后的答案，一位家長便決定將好好一本《題海》給五馬分尸，一頁一頁的撕下來，就形成了考試的試卷的雛形。這種方法一經(jīng)推廣便贏得各位家長的廣泛好評。久而久之，考孩子稱為考，而試卷則稱為試，便形成考試。

關于期末考試、期中考試、月考、單元考試由來的猜想：由于考試的獨特效果，可以使天才變成白癡，使麻雀變鳳凰。各大學院紛紛效仿。一年一考吧，太少！一學期一考吧，也太少！一學期兩次？還是少！一個月考一次吧，不算多！半個月考一次？稍多了一點！但為了提高升學率各學院還是采用了半個月考一次也就是單元考試。一年大考小考不下20次。學生的命真苦！

關于考試對學生、家長、老師的影響的猜想：1、對學生的影響就是玩耍的時間少，在題海書山的時間更多。2、對家長的影響就是一年得多花試卷教輔費外帶孩子上補習班的費用，最重要的是孩子的考試成績關系著自己的臉面，事關重大呀！3、對老師的影響就是考試成績就是上帝，提高了全班同學的考試成績，就等于提高了優(yōu)生率、升學率，更要命的是關系到自己的獎金問題和自己的“金”飯碗。考試與利益掛鉤！

關與考試未來的猜想：1、考試量越來越多，全球每人一小時考試一次，地球從此改名為“考球”。2、由于素質教育的發(fā)展應試教育逐漸淘汰，考試從此在地球上滅跡。3、考試量適中，人們樂于接受考試。

關于考試是否有必要的猜想：考試對于人類的重要性就像魚離不開水一樣，考試讓勤奮的人顯露出才華，考試推動著人類文明的進程?？荚囂貏e是那些三好學生、優(yōu)生、書呆子是必需品，因為考試是一個必勝絕招，讓那些所謂的優(yōu)生升學一帆風順。還有家長老師都十分注重考試。由此可見考試十分必要。

關于考試的猜想還有很多。次乃本人舉其中幾例，其例無窮無盡！

不尋常的考試作文9篇

這篇“不尋常的考試作文”是我最認真的作品希望您會喜歡。論文是學校教育中不可或缺的一部分，寫作則是一種自由靈動的過程，每次我們都可以盡情設想各種可能。只有在平時認真練習和參加考試時，我們才能寫出優(yōu)秀的作品。非常感謝您的支持，希望您能夠收藏我們的網(wǎng)站，以獲取最新的資訊！

不尋常的考試作文 篇1

我讀著手機上的短信，去現(xiàn)場參賽還是就此放棄，我遲遲無法下決心。

幾個月前，在爸爸媽媽的鼓勵下，我投了一份作文稿，那份作文是我花費了很多時間，修改了一遍又一遍，醞釀了一次又一次才完成的。當我?guī)缀跻堰@件事情淡忘的時候，我收到了一條短信，說我的作文通過了初賽的篩選，可以去北京參加現(xiàn)場的總決賽。

我有些遲疑，因為在比賽時，要求很快完成一篇優(yōu)秀的作文，在高手云集的賽場上，很顯然，我實在無法確定自己是否可以脫穎而出，贏得大賽的榮譽。

從小到大，我一向不自信，很害怕去嘗試，但是又有些聲音在鼓勵我試一試，勇敢一點兒。夜幕降臨，我望向窗外，一輪弦月懸在黑幕中，周圍點綴著點點亮星。經(jīng)過一次次的思想斗爭，我告訴自己：一次嘗試，沒什么大不了的，就算失敗了也沒有什么事，你現(xiàn)在連自己都無法戰(zhàn)勝，還提什么戰(zhàn)勝別人!經(jīng)過了激烈的思想斗爭，我下定決心和媽媽來到了北京參加現(xiàn)場的總決賽。

賽場上，人山人海，我心里像是揣了一只小兔子，撲通撲通地跳著。我想打退堂鼓，但著很顯然是不行的。進退兩難，忽然，我想起了一句話，于是我鼓起勇氣，背水一戰(zhàn)。不看重結果，只要全力以赴就好。

在比賽后，我放寬了心態(tài)，看淡了比賽結果，因為我知道了，獲獎了，屬自然，名落孫山，又何嘗不是一種自然呢？

我將這次比賽，作為一次考試，考驗我是否擁有挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己的決心。結果很明顯，我戰(zhàn)勝了自己，交上了一份對于我來說有不同意義的答卷。

原來，那個夜晚，我想到了明太祖朱元璋，當初也不過是一介草民，一個四處乞討的和尚，但是他完成了戰(zhàn)勝自己的考試，所以，他從朱重八逆襲成了朱元璋。

我又想到了西楚霸王項羽，他無法接受失敗，自刎烏江。倘若項羽過了烏江，重整旗鼓，卷土重來，或許劉邦就不會建立大漢王朝。與其說他敗給了劉邦，倒不如說他是敗給了自己。

比賽結束的幾天，評委們經(jīng)過一次次的評選，比賽結果終于出來了。在頒獎禮上，我得知自己得了全國作文大賽二等獎，我沒有欣喜若狂，臉上卻也綻放著喜悅。我知道，我完成的不只是一次比賽，還是一次非同尋常的考試。

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳!這是一次不同尋常的考試，它告訴我任何人若想成功，必須要戰(zhàn)勝自己內心的信念。

不尋常的考試作文 篇2

這天下午，正好是語文課，我們語文老師徐老師手背在后面，滿面春風地走進了充滿歡聲笑語的教室。同學們滿腹狐疑，都特別想知道老師的葫蘆里賣的到底是什么藥！

突然，老師說：”我們今天要考試。誰要是第一個寫完，還有獎勵！”我們先是愣了一下，然后開始吐沫橫飛，七嘴八舌討論起來，但是，不一會兒，我們就安靜了下來，老師開始讓我們傳卷子了，一張張白花花的卷子在班里飛快的傳著，像在大海里上下顛簸的浪花。

我們一看試卷，都傻眼了，有的人就在下面吐槽道：“這些都是什么跟什么呀！一點都沒學過！”，“這次怎么都不提前說一聲啊！”，“可以寫對一個就不錯了！”……就在我們不停的抱怨的時候，許翔說了一聲：“好了。”便向老師走去。我們全班驚訝不已，都用敬仰的目光望著許翔，有些恬不知恥的人還在偷偷地問許翔答案。

許翔等到老師宣布全對了為止才告訴我們其實只要做最后一題就可以了。我們趕緊把試卷翻到反面，只見上面寫著：答對此題視作100分。我們看了張口結舌，說不出話來?？梢娬J真審題是有多么的重要??！細心有時候就是成功的關鍵呢！

不尋常的考試作文 篇3

今天，我經(jīng)歷了一場不平常的考試。

一大早，媽媽就拉著我去試驗小學報名，我認為報名就是登記個名字而已，誰知道還要考試，只有通過考試才能來這里上學。只見，一個男老師發(fā)給我兩張卷子，一張語文一張數(shù)學，這時我感到非常緊張，由于暑假里我學習的時間很少，而玩樂的良多，我很害怕自己考不好。

語文試卷上的古詩詞我都健忘了，好比“海上生明月，海角共此時;爆竹聲中一歲除，東風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”等，暑假里媽媽讓我背古詩，我老是以頭疼作為借口，現(xiàn)在才知道“書到用時方恨少”;而數(shù)學是我的強項，可是，因為時間緊張，我仍是把最簡樸的計算弄錯了，好比十分之九減去十分之四，我算成了十分之四，真是不應該啊!后面還有兩道題，我也是大意失荊州。

通過這次不平常的考試，固然我被錄取了，但是，我覺得我的成績很不理想，還有良多同學比我更厲害，媽媽說天外有天，山外有山，所以，以后我還需要更加努力。以前我總認為自己很棒，認為自己什么都會，不用學習，

經(jīng)由考試，我才明白自己還有良多的不足，孔子說，長處再多的人也要不中斷地學習，所以，在這個新學校我要當真學習才行啊。

我們在學校里，都經(jīng)歷過無數(shù)次大大小小的考試。實在，糊口中也會碰到各種考試，有的考驗你的毅力，有的檢測你的品德，有的挑戰(zhàn)你的智力……這些考試也具有不同平常的意義。但令我記憶深刻的是這一次“毅力”考試。

不尋常的考試作文 篇4

“下午語文考試?！辈恢钦l提醒了大家一聲,一瞬間，教室里變得雞犬不寧起來。一會兒，教室里又安靜了下來，有些同學拿著語文書認真地讀，而有些只是在心不在焉地翻看著那本語文書。過了一會兒，見老師沒來，有些同學便又和旁邊的同學玩了起來。

我用最快的速度把語文書第49頁(也就是語文園地三)，從“口語交際習作”開始看起，一直看到到“日積月累”。我又想到，這樣看有用嗎?于是我又毫不猶豫地拿出紙筆抄了起來……

“老師拿著試卷來了!”不知誰說了一句，教室里立刻安靜下來。大家都等老師把試卷發(fā)下來。幾個剛才在玩的同學慌慌張張地開始看起來，幾個“淘氣包”剛翻開書，只見老師早已拿著試卷站在教室門口了?！疤詺獍眰円矝]辦法，只有硬著頭皮去考試了。

老師把試卷發(fā)下來，只見上面畫著一幅畫，上面畫著一個亂七八糟的教室，下面還寫著一句“如果你在這教室里，你會怎么做?”我看看四周亂糟糟的教室，明白了老師的用意。我在試卷上答上：打掃干凈。交上試卷后，有幾個同學默默地撿起了地上的垃圾，我也加入了這支隊伍。漸漸地，大家都醒悟過來，撿垃圾的隊伍迅速龐大起來。

老師看到我們的行動，對我們說：“看來同學們在這次考試中都得到了滿分!但是，這樣的考試，平時無時不在，無處不在，你們要時時提醒自己，把每一次考試都認真地完成啊!”我心里想，這真是一次不尋常的考試啊!

不尋常的考試作文 篇5

在我們的人生旅途中，有著無數(shù)大大小小的考試。它無時無刻不在我們的生活中出現(xiàn)。公共汽車上的空位考驗著我們禮讓精神；手中的垃圾袋考驗著我們的保潔意識；同學們的求助考驗著我們的互助精神。

同樣，我也經(jīng)歷過無數(shù)的考驗，但最令我印象深刻。至今想起，仍歷歷在目的還是那次耐人尋味的考試。那是發(fā)生在一個星期五的一件事。那天，我放學回家，真不知為什么，那天乘公共汽車的人特別多，剛一上車，我那瘦小的身體便隨擁擠的人流推來推去，實在難以站得住腳，在經(jīng)歷了千辛萬苦的搏斗之后，我終于找到了一個座位坐下。我坐在座位上，抬頭看著窗外涼風習習，心里美滋滋的。正當我為找到座位而慶幸時，一個中年婦女抱著一個幾個月大的小孩走了上來，乘務員一邊賣票給她，一邊用嘹亮的嗓音向車里呼喊：誰愿意把座位讓給這對母子。剛才不是還挺熱鬧的嗎？怎么一下子就變得鴉雀無聲了。我剛想站起來讓座，但又回想起剛才搶座時的艱辛，心里猶豫了一下。坐這吧。一個洪亮的聲音響起。話音剛落，一個穿著綠灰色軍裝、穿著一雙破舊皮鞋的男人應聲而起。剛開始，那婦女見到讓位的是一位老人還推辭了一番，可在那老人的再三堅持下，她只好抱著孩子坐下。

我細細地打量了一下這個身材槐梧的老人，當我注視到他的右腿上時，我的目光不由地停住了，他那條腿是那么僵硬，讓人一看就知道是假肢，見到此情此景，我的心不由地顫抖了一下，久久不能平靜下來。

那次，那老軍人的行為給我的道德考試打了分。我永遠忘不了那位老軍人，永遠忘不了那次不同尋常的考試。

不尋常的考試作文 篇6

聽，記憶的風鈴再次響起，悅耳的旋律又把我?guī)Щ氐侥谴尾煌瑢こ５目荚囍腥?。因為它，給了我不尋常的生活啟迪。

十月的一天，烏云密布，秋風習習，12歲的我第一次參加了“天津市小學生珠算技術比賽”。上午的比賽項目是“加減算”，毫無賽場經(jīng)驗的我先被緊張的氣氛鎮(zhèn)住了，接到試卷時，平日牢記的口訣竟一下子全部忘記，真是考場如戰(zhàn)場。我已喪失“戰(zhàn)斗力”，像一個慘敗的逃兵，手指已僵硬，頭腦已遲鈍，在一片慌亂和恐俱中艱難地答完了試題。

上午的比賽結束后，我獨自來到休息室，呆呆地坐在窗前，雙眼望著灰暗的天空，心也冷了。老師走到我面前詢問情況，我仿佛像受了刺激一般大喊大叫：“老師，我確實努力了，但結果怎么會這樣糟……”已醞釀許久的眼淚奪眶而出。“不，孩子，我相信你的實力，”老師以我從未聽到過的口吻語重心長地說：“一次失敗不要緊，關鍵是不要失掉信心。下午的乘除法比賽是你的強項，比賽時心別慌，腦別亂，一定會成功的!”老師的話猶如一股暖流包圍著、溫暖著我的心，沖散了“烏云，，，帶來了“陽光”。兩行熱淚從我的臉頰滑落下來：“是的，老師，我會的

下午，濕渡流的我走進賽場時，不免又有些緊張，但想起我在酷暑炎熱中堅持練習的情景，冰天雪地父母送我去集訓的景象，還有老師那親切的鼓勵，親友的期待，這一切一齊匯成我的動力。我順利地答完了試題。考試結束時，雨己停了，一道彩虹在天邊出現(xiàn)，我心里也充滿了對未來的憧憬。啊!生活是這樣絢麗多姿，那七色的彩虹屬于奮力拼搏、永不言敗的人。那次考試我獲得了“除算第三名，全能第七名”的好成績。我成功了!

經(jīng)歷了一點兒人生的悲喜榮辱，品嘗了一點兒生活的酸甜苦辣，這次不同尋常的考試使我懂得了失敗并不可怕，成功在于努力。這大概就是生活的真諦吧!

不尋常的考試作文 篇7

四十三中終于開考了，但是這個突然的消息，也讓沒有任何準備的我感到緊張。

已經(jīng)發(fā)卷了，我回憶著老師說的重點，但是發(fā)完卷子之后，我一看，傻眼了，原來四十三中是考你的綜合成績，看來基礎功還是打的不扎實，那些題光計算題就一大串，算的我是頭暈腦脹，應用題更別說，全是數(shù)奧題，我只能慢慢的破了，結果，我竟然還剩三道沒寫上來

語文還行，就是古詩詞那一塊兒，原先背的刷刷的.，考試呢一時想沒想上來，語文古詩詞我只寫了兩個，唉!

英語到還行我全寫上來了。

這次考試我感受很深，在學?？荚嚳剂艘话俜?，也不要驕傲，驕傲的人最后必輸，這次考試讓我知道了我學習上的漏洞，這次考試也算是一次經(jīng)歷吧。它帶著我走向成功的道路，磨練了我，都說溫室里的花經(jīng)不起風吹雨打，而在外面的花，它經(jīng)歷了磨難，它開得花一定是最茁壯的，一定能在暴風雨中站起來。

虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。做什么事要虛心，不要驕傲，做不好也不要灰心，否則你學習上的漏洞會越來越多，補也補不完。

這讓我想到一句話：勝不驕，敗不餒，虛心學習勤向上。

不尋常的考試作文 篇8

在我們學期的最后一節(jié)品德與社會課上，我們經(jīng)歷了一次不平凡的考試。品德考試老師竟然讓我們開卷考，那還不簡單拿高分?

開始考試了，我心里想：“哎呀，雖然說是開卷考，但為什么偏偏我這次沒帶課本呢?慘了，我一定會考差的。”我看了看試卷，幾乎都不會，選擇題哪里還有些會的，我便先填好了。后面的填空題我大多數(shù)都不會，怎么辦呢?后來，我看到有一道題是問李時珍寫的一本書是什么?我想“李時珍?哦，他不就是用了30年編著《本草綱目》的人么?！庇谑?，我便把答案寫了上去。

我抬了抬頭，同學們都在翻書找答案，有的人都快寫完了。我又低頭看了看自己的試卷，填空題空白一大片。這時，郭嘉俊已經(jīng)寫完了。于是我想他招了招手，示意讓他把書借給我用。他把書遞過來時，還有15分鐘就下課了。我連忙找答案，把大部分得空填完了以后，就下課了，杜老師大發(fā)慈悲讓我們在做五分鐘，于是我仔細地翻起了書，最后終于把剩下的空填完了。我拿試卷上講臺的時候大舒了一口氣，心想：“下次一定要帶好書了，要不到時候吃虧的可是自己呀!”

這次考試真不平凡呀!

不尋常的考試作文 篇9

初中的第一次英語考試，給了我一個極大的教訓。

記得那時我和小春同桌，她的學習成績很好，又是副班長。她高高的個子，大大的眼睛，小小的嘴巴，瓜子臉，一頭長發(fā)，一副淑女的氣質。

這次考英語，我根本沒有去復習。朋友們，你們想知道為什么嗎?因為我的“靠山”——淑女同桌，在使勁地看，使勁地背，使勁地記。哈哈，考試就抄她的準沒錯。

我在操場上，一會兒踢球，一會兒跟同學們做游戲，一會兒打羽毛球。玩了個瘋瘋癲癲，滿頭大汗?？荚嚂r間到了，滿懷信心地走進教室。

我伏在桌上認真地做著自己的事，嘿嘿，你們一定會覺得我在認真地做試卷吧?那我只好抱歉地給你一個否定的答案——我在畫監(jiān)考老師的肖像呢!

時間很快地過去了，我估計我的淑女同桌做得差不多了。便瞄了瞄她的試卷，嘿，第一張試卷已經(jīng)做完，正在做第二張呢。我用腳踢了她。意思很明顯：給我看看。

可是，令我吃驚的是，她居然把第一張試卷壓在第二張試卷下面，好像不知道我踢她是什么意思。于是，我又用手推了推她，她也沒有反應。我著急了，趁老師不注意的時候，用手拉了拉她的衣角。還是沒有反應。總之，所有暗示動作我都做了，當時，我氣得差點吐了血?？荚嚂r間不多了，沒辦法，我只好胡亂地做了一通。

考后，我怒氣難消，決定再也不理她了。想想以前：她騎自行車摔斷了腳，是誰天天扶著她來學校的?是我!她被人欺負時，是誰幫她的?是我!她生病住院時，是誰冒著大雨來為她補習功課的?是我!都是我!難道她把這些事情都忘得一干二凈了嗎?

她意識到了我不理她了，第二天，她塞給我一封信，信中大意是，這次如果幫了我，那么就等于害了我。做任何事情都必須依靠自己，不能依賴別人。

看了信的我，心情久久不能平靜，我想了很多很多。

現(xiàn)在我的英語成績在班已是前幾名了。我永遠也不會忘記這個高尚的淑女同桌，更不會忘記這次不尋常的考試。

考試作弊寫的檢討書范例7篇

當我們因考試作弊觸犯學校的規(guī)章制度時，通常都會被要求寫一份檢討書，檢討書是老師教育犯錯學生的一種輕微懲罰手段，寫檢討書時認錯態(tài)度需要誠懇，并表明自己改錯的決心。那么你是否對寫考試作弊檢討書一籌莫展呢？因此，欄目特意整理了考試作弊寫的檢討書，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

考試作弊寫的檢討書【篇1】

尊敬的老師：

我是xxx班的學生，我xxx，在參加xxx考試中作弊，針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人，現(xiàn)在我在此做最為深刻的檢討。

首先，是我對考試的認識不夠在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，借助紙條協(xié)助他人作弊，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，其實，我自己在這學期學得也不怎么樣，沒有認真對待學習，這是第一個錯誤；在自己都沒有學的好的情況下，協(xié)助他人考試作弊，忽視學

校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤；在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我大學中的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。其次，是我對作弊考試的僥幸心理

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦

誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。再次，希望系里給我一個能夠改正錯誤的機會都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求系里能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望系里能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請輔導員能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

我要重申一下我決心和保證爭取用知識來武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。我希望這只是我學習生活的一個插曲，在以后的學習中我不會再犯此類錯誤，我會用真誠和努力來面對我的錯誤，更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失，雖然這個錯誤會是我大學生活中的警示，但是也正因為如此，才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

以上是我對此次錯誤的檢討，請輔導員老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個機會，我一定會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè)。

我保證：在以后的學習生活中，認真、努力、刻苦、超越；在學習中勇于向前，奮發(fā)努力，我非常感謝老師您停下手中繁重的工作，為我考試作弊的事，耐心教導；我對于考試作弊感到非常羞愧；老師已經(jīng)將學院的規(guī)定和原則告訴我，我知道考試作弊是可恥的，對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由，一時的虛榮心作祟，讓我悔恨終生！

老師今天批評我非常的對，作弊是對自己的不負責任，也對其他真正用心付出過的人很不公平。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是有所設計的作假騙人，作為大專生本著弘揚拼搏精神，走頑強拼搏進取之路是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。每次考試之前老師都會再三強調學校的學校規(guī)定，提醒學生不要違反校規(guī)，可我還是在大一的時候，做了這么惡劣的事，那時太年少無知，沒有把老師說的校規(guī)校紀放在心上，犯下考試作弊的嚴重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔.考試是嚴肅的，應對考試，我可以好好復習，無論多少分都是自己認真刻苦的成果；而我，完全沒有在乎這種本應該嚴肅認真的學校規(guī)定，千不該萬不該走上作弊這條路；我的錯誤既已成事實，一味的懊悔也已經(jīng)無濟于事。我對學校造成了極壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響，我深感歉意！經(jīng)過這次教訓，我對學校的良苦用心多了一些理解，我犯了錯誤，學校的老師還能幫助我認識和改正，當我踏入真正的社會，是沒有人來提醒我的錯誤所在，這會使很多東西與我失之交臂，最終的受害者還是我，我清楚的認識到了，自己現(xiàn)在還不夠成熟，思想還是不夠完善，對很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀事件作為一面鏡子，以后時時檢點自己，批評和教育自己。從作弊被處分之后，我及時改正錯誤的心態(tài)，積極參加學校組織各項活動，并小有成績，努力學習，還自覺學習黨的道德品質知識，向先進分子他們的思想上靠攏，從而加強自己的道德修養(yǎng)，自覺遵守學校各項規(guī)章制度，熱心幫助老師與班委處理班級事務，上課積極與老師互動，從不遲到早退.我想從實際行動上來彌補我的過錯！

檢討人：xxx

xx年xx月xx日

考試作弊寫的檢討書【篇2】

敬愛的班主任：

我是x學高三1x的一名普通學生，我叫肖強，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書。

我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的，不是因為學習遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個問題的嚴重性，從小學，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上，老師們的.反復教導話言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的首要任務，是不辜負教師的教導。我希望同學們不要向我這個大惡人學習，同時也希望我在反省錯誤的同時，能夠給我改正的機會，讓我在今后的生活學習中，消除這些不良習慣，扎實的學好專業(yè)課程，做一個對社會有用的人。

我作弊的過程如下：xx年11月3日，我們正在高三x的教室里進行期中考試的高中數(shù)學考試。臨近考試結束，我還有幾道數(shù)學題沒有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數(shù)學題不會做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候，將附近同學的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。

關于我的錯誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學，給班級抹黑了。但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”。雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個機會，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會吧!我要知錯就改，爭取成為一個對社會有用的人。

我決定有以下個人的糾正措施：

1，要求按照老師要求寫一篇500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔后果。

2，制定學習計劃，認真克服種種缺點，在今后的每一門測試中，做好考前復習工作。

3，以自己的實際行動彌補過錯，考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。

檢討人：xxx

考試作弊寫的檢討書【篇3】

尊敬的老師：

我由于在考試的時候用手機作弊，造成了作弊行為。在此，我做出深刻的檢討：

我的這種行為是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道的傳統(tǒng)美德，二過去我一直忽視了它，拋開這一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護學校形象而不是去破壞它!在考試的時候，用手機傳答案作弊是在害自己和同學們，考試是用來平衡學生學習的好壞，不論是什么原因作弊都不對的，因為這違背了做學生的原則。這是我個人誠信的倒退，以及做事不認

真踏實，不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”，一個人沒有信用的人是沒法在當今的社會立足的。我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們如何做人，如何做事。老師們經(jīng)常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊，而我卻沒有聽進去。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生我辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們知識學習的薄弱環(huán)節(jié)，而我卻欺騙把知識無私的教給我們的老師，我感到無比的愧疚與不安。

檢討人：xxx

xx年xx月xx日

考試作弊寫的檢討書【篇4】

尊敬的老師：

我由于在考試的時候寫答案給我別的同學，造成作弊行為，當時監(jiān)考老師對我進行教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候寫答案于小紙條上，并且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖學生的行為，其結果損害多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背做學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校，也是為讓我深刻的'認識到這點。

老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學不會，我不在告訴他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會的同學掌握沒有學會的同學，幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，其結果損害多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。

這種不擇手段達到成功目的的行為，即使考試的老師允許，此舉本身就是違背學生的職業(yè)道德和專心治學的精神、違背公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國地質大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳?？傊?，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊寫的檢討書【篇5】

尊敬的老師：

我是一名學生，我叫xx。今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書，以因在參加本學期期末考試的統(tǒng)計學考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認識和承諾。

本學期因課業(yè)繁多，與此同時，需要備考準備的學科也很多。也或許是在最后的復習期間沒有做好充分及時的復習備考工作，加上本場科目又是自己一直以來在眾多科目中學習起來感到較為困難的一門學科，許多概念性及技巧性問題難以掌握，為這一門學科，心中一直也很是憂慮。因此，為了防止掛科的情況發(fā)生，考慮再三，頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理。此次行為的動機，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致的。在考試的過程中，起初，老師發(fā)現(xiàn)了我夾帶的小抄并沒收，我卻沒有趕快清醒，隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場紀律的行為并及時且一再的指出并給予警告提醒，情急之下的我卻依然沒有認識到自己已經(jīng)犯下的錯誤，也絲毫沒有意識到情節(jié)的嚴重性。最終，老師氣氛無奈的收走了我的卷子，沒有卷子，考試就意味著不再繼續(xù)，面對當時的境況，我情緒也很激動，過于沖動的我心中滿是抱怨，情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突，給老師帶來了不必要的麻煩也讓老師難堪和無奈。大錯已鑄成，我只能后悔的承擔后果。

事后，經(jīng)過很長時間的沉默和思考，我開始深深的意識到，這是一個非常危險的傾向。

此外，我也看到了此次事件的惡劣影響，這對于廣大的同學來說是一個惡劣的錯誤示范。假若時日一長，如果在我們這個純凈的校園和我們的集體中，這種投機取巧，不負責任的思想和行為方式蔚然成風，那無疑是對考試紀律和自我道德標準的重大蔑視和沖擊。目無紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們每個人的學習，成才將無從談起。因此，我為這件事所帶來的不良后果和惡劣影響深表歉意。

對于這件事情所造成的嚴重后果，我想從以下三點來做出一些深刻的反省和認識：

第一，是我對考試規(guī)章制度以及校規(guī)校紀的認識和重視程度不夠。在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和考場紀律的嚴肅性，對于考試，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來達到我的理想要求，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了一直以來期盼我學業(yè)有成的父母，對我諄諄教誨的老師，以及在生活中耐心幫助過我同學朋友。

第二，是我對作弊考試存有僥幸心理。這種僥幸心理在思想上就手繡犯了本質性錯誤既然是考試，就該公平公正的進行，發(fā)揮自己的真實水平，而我思想上的偏離導致了行為上的錯誤。

第三，是我對監(jiān)考老師的回應及態(tài)度問題。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是千年遺留下來的傳統(tǒng)美德，卻被我一直忽視了。老師為了莘莘學子的成長成才嘔心瀝血，耗盡青春，這永遠是一個高尚且不容褻瀆的職業(yè)。而我的行為顯然已造成了對老師的不尊重和對其勞動成果的不尊重。

以上是我對此次錯誤的檢討，請學院領導老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個機會，我一定會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè)。

檢討人：xx_

20xx年xx月xx日

考試作弊寫的檢討書【篇6】

尊敬的老師：

您好！

我是大一xx系xx專業(yè)x班的xxx，在這次選修課xx考試中，雖然認真考試了，但是卻幫助同學作弊，這種“幫助”是不對的，我錯了。

考試的題目并不是很難，我比較早就做完了，但是我旁邊的x同學卻是不會做，在那焦急的看著我，他平常上課的時候就經(jīng)常不去，在宿舍玩游戲，或者去球場打球，考前我也跟他說了要復習下，老師講了幾個點，到時候會考的。可是他也沒有聽進去。

我和x同學是同一個宿舍的，剛進學校的時候認識了，平常我們玩的比較好，游戲也是他教會我玩的，這樣我的大學生活又多了一樣有趣的事情。我們一起選擇了這門選修課，主要是這門課比較簡單，老師也很隨和，這樣拿起學分來也比較容易。剛開始上課的時候，我們都是比較興奮的，因為是大一，剛進入學校，自己選擇的課程，自然要好好的學，但是沒過多久，x同學就有些厭倦了，更多的興趣放在游戲上，他說高中已經(jīng)學得太多了，大學是自由的，要好好的玩。

我也有些意動，但是想到還是不能耽擱了學習，所以周末的時候玩游戲，但是上課的時間，我還是認真的過來上課，沒有逃課，雖然會玩手機，但是還是學到了很多知識。這次的考試，我也覺得比較簡單?？墒莤同學沒有學，更是不記考點，看到我做完了，就想我給他答案，作為他的好朋友，我也不想他掛科，于是我就悄悄的在紙上寫了答案，想傳給他，可是我從來沒有做過這種事情，用一些同學的話來說，就是個新手，紙條還沒傳到他的手里，就被老師拿到了。

當時我就感到很羞愧，怎么自己做了這樣的事情，雖然是講義氣，為了x同學，但是其實這樣做并不對，后來我想了想，平常我就應該叫他來上課，不能讓他不聽講，復習的時候也要督促他記好，這樣考試的時候，他也就不用我“幫助”了，也不會出現(xiàn)這種狀況。幫作弊，雖然不是作弊，但是其實和社會上包庇犯罪是同一個性質。我這樣做是害了他的。

學分應該是在努力學習中去獲取，如果靠這些手段得到的，即使畢業(yè)了，那不是也等于失業(yè)嗎？以后找工作，沒有認真學專業(yè)的知識，在崗位上，什么都不會，那我就是害了x同學了。

今后我要督促他學習，我再也不能在考試中這樣“幫助”他人了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試作弊寫的檢討書【篇7】

在數(shù)學考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學習，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省，大學考試作弊檢討書。

在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊，檢討書《大學考試作弊檢討書》。

像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己?。?/p>

老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了。

認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學和學校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

小學期末考試的優(yōu)秀范文4篇

作文與我們的日常學習密切相關，通過寫作文，我們可以表達我們的想法。好的作文可以讓我們肆無忌憚的抒發(fā)情感，有的學生為寫不出作文還急哭過呢相信嗎？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理的《小學期末考試的優(yōu)秀范文》，歡迎你參考，希望對你有所助益！

小學期末考試的優(yōu)秀范文(篇1)

六年，看似漫長，其實一晃便過去了。這六年的時光，包含了太多的快樂、傷感與辛苦了……

朱老師，一個熟悉的尊稱。她在咱們3班任教了六年，更付出了六年，操勞了六年……每當想起她，耳邊又會隱約回蕩著她那諄諄教誨；唐老師，一位胖胖的數(shù)學老師，為我們課堂帶來了無限的快樂與樂趣，那風趣幽默的教學風格，我會永遠懷念的；袁老師，也是這學期才開始教我們的，雖然英語老師換過了三四回，但她時而嚴肅，時而活躍的課堂氣氛，是最令我難忘的；我萬分感謝這三位老師，在我小學生活中的最后一學期，所付出的汗水與工作；也謝謝曾經(jīng)任教于我們的幾位老師，謝謝她們?yōu)槲以趯W習的路上打下的深厚基礎，與所有付出的功勞。

還有，那幫可愛的同學們呢。記得，從六年前的陌生不敢靠近，再到現(xiàn)在的熟悉到不想分開；記得，考試時大家的緊張；學習時大家一起努力彼此幫助；記得，軍訓時跑場上留下的汗，一起吃過的苦……大家這六年下來，都一起經(jīng)歷了許多令人難忘的事。不是嗎？時而回想看看，會開懷大笑，也會鼻頭一酸，心中真是五味陳雜啊。

過去六年，大家一起笑過，一起哭過，一起經(jīng)歷了許多趣事。六年下來，不知不覺，我們班已經(jīng)成為了一個大家庭！

小學期末考試的優(yōu)秀范文(篇2)

哎，難忘的小學生活就要結束了，可我不能接受這樣的事實。因為在我的童心世界里，那些酸甜苦辣常常交織在一起，給我的童年增添了一份樂趣現(xiàn)在來得這么突然，叫我怎么能接受？所以我獨自坐在窗前，呆呆地望著天空中的那輪明月，不禁想起了那年的聯(lián)歡晚會。

那是一個氣氛融洽的夜晚，天空的月亮顯得那么圓，那么亮。那就是八月十五中秋節(jié)的聯(lián)歡晚會。

那天晚上，校園里其樂融融，每一個同學都顯得非常高興，老師們在臺上也笑瞇瞇的，吃著月餅，磕著瓜子。到了7點，只聽見老師在臺上將到：“這是一個令人期待的中秋節(jié)，讓我們用唱歌，用跳舞來迎接這個中秋節(jié)，所有的不開心，都讓我們忘了吧！好嗎？”同學們大聲齊喊：“好，好?！崩蠋熣f：“那么，節(jié)目正式開始。首先有請張紅獨唱《十五的月亮》》?！睆埣t開唱了，唱得那可是真不錯，臺下的觀眾也不時尖叫幾下。后來鄭小梅又上臺唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來：“八月十五月兒圓呀，我?guī)蜖敔斪鲈嘛炑健备杪暿帨煸诖蠹业男闹?，許多同學都陶醉不已，歌唱完了，大家還陶醉在他的歌聲中。校長見他唱得好，還獎勵了他兩個月餅呢！我呢？在臺上跳了一支舞，臺下的掌聲也是接連不斷……節(jié)目在這個和睦的夜晚進行著，我仿佛真的離不開小學生活了。

那夜，天空中的月亮真的異常明亮，深藍的天空中，那星星眨著眼睛，銀河橫貫天穹。這時，我真想讓時間停止，讓世界永遠銘記這一次小學生活。別走，我的小學生活。

小學期末考試的優(yōu)秀范文(篇3)

不久我將告別我那美麗的校園，告別那與我朝夕相處的好朋友好同學，更告別那對我恩重如山的老師，如同一支箭射到了一棵樹上到了中點，下一次也應該射向更遠的地方，我就是那一支箭，走到了小學的終點，但是我是永遠也忘那一次的。

記得有一次，是我在四年級的事，我那個時候還沒有分班，我還是跟我的好朋友很好，我們的友誼是在一年級誕生的。我們三個非常好，幾乎是形影不離，不管干什么都在一起，不管是玩還是干活都在一起，如果一個沒有上學或看不見剩下的兩個人都會擔心是不是生病了，第二天我們一定會去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號我們一如既往在一起玩，不過我們不知道玩什么了，我說現(xiàn)在冰凍上了，我們去溜冰吧；她們說好主意，于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了，我哭了，我只到很丟臉但是我還是哭了，她們見我哭了她們便哄我，不一會我就好了，我說既然我們這么好不如我們拜姐妹吧，她們說行。就這樣，以后別人罵我們其中的一個人，我們就會全體出動，別人還給我們起了一個名字叫什么三姐妹，重此我們有什么事都會一起討論，雖然我們比次總會有一點摩擦但是不到一個小時又會和好，所以我們之間沒有太大的裂痕，我們的友誼還向以前一樣好，我相信我們的友誼之花永遠也不會凋謝的。

我是永遠也不會忘記這美麗的校園，也不會忘記那嚴肅的老師，還有我的好朋友好姐妹的，更忘不了這難忘的小學生活。

小學期末考試的優(yōu)秀范文(篇4)

六年如同白駒過隙一般，一眨眼就過去了，如今，即將畢業(yè)的我，雖然向往著初中生活，但是我怎能忘記這美好的小學生活呢！

記得六歲那年，我讀一年級，從一個只懂得讀a、o、e的小同學，長成了一個成熟的少年。從一個連翅膀都拍不動的小鷹，變成了一個即將展翅欲飛的雄鷹。難忘我們的老師啊，哪怕是天天請到辦公室，我們也懂得這是您對我們的關愛。您總是不厭其煩的告訴我們：“考試一定要小心，不要粗心，不要給老師扣分的機會?！蔽覀冊跀?shù)學應用題中傲游，在判斷題中披荊斬棘，這一切都源自您教給我們的知識，讓我們不斷成長著。

難忘校園的草坪，這塊碧綠的草坪，曾留下了許多人的腳步，有足球運動員訓練比賽而灑下的汗水，有我們在舉行運動會時的歡呼，還有奔跑的身影……只要我想起這塊綠油油的草坪，我就會情不自禁想起這些校園往事，令人回味無窮。

難忘班上同學的感情，大家在一起有說有笑，就像在家里一般親密無間，雖然也難免有些打打鬧鬧，不過不打不相識嘛。

如今六年過去了，我們即將離開小學，各奔東西，天下沒有不散的宴席，告別母校，再見了。