中班五一勞動節(jié)活動方案

【熱門】中班五一勞動節(jié)活動方案精選。

為了按照領(lǐng)導(dǎo)的指示要求。具體的方案內(nèi)容必須從多方面考慮，自己的方案該如何動手寫呢？以下“中班五一勞動節(jié)活動方案”由編輯為大家收集整理，通過本文希望能幫助到您！

中班五一勞動節(jié)活動方案 篇1

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“要引導(dǎo)幼兒接觸和認(rèn)識與自己生活關(guān)系密切的不同職業(yè)的成人，培養(yǎng)幼兒尊重不同職業(yè)人們的勞動?！睘榇?，我園結(jié)合“五·一”勞動節(jié)開展勞動最光榮主題活動。

一、活動目標(biāo)：

1、知道勞動節(jié)的真正意義，了解簡單的勞動技能，親身體驗勞動的辛苦，感受勞動的快樂。

2、懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。

3、認(rèn)識典型勞動者，萌發(fā)熱愛勞動者，珍惜勞動成果的情感。

二、活動時間：

20xx年x月x日上午9點30分

三、活動地點：

xx幼兒園操場

四、活動準(zhǔn)備：

1、各班節(jié)前教育——認(rèn)識勞動者、體驗勞動、感謝勞動者……

2、蔬菜、餃子皮、湯圓面、水果、果汁、涼開水、電鍋等(各班根據(jù)活動具體安排準(zhǔn)備)

3、橫幅：勞動最光榮

4、聯(lián)系個別家長，做好活動銜接。(醫(yī)生、軍人、警察、廚師……)

五、活動內(nèi)容：

1、快樂的勞動者(家長代表)

(1)解放軍：演練本領(lǐng)

(2)醫(yī)生：給小朋友介紹春季防病知識。

(3)廚師：介紹食物營養(yǎng)，展示雕刻手藝。

(4)理發(fā)師：現(xiàn)場做發(fā)型

2、感恩勞動者(參加活動的家長)

請幼兒隨歌曲《感恩的心》給勞動者一個擁抱，說一句祝福的話，為勞動者按摩、捶背。

3、體驗勞動：

(1)櫻桃班：剝胡豆

(2)草莓班、蘋果班：水果沙拉

(3)蒙氏班：做蛋糕

(4)桔子班：包湯圓

(5)芒果班：包餃子

(6)西瓜班：麻辣串

4、分享勞動果實：幼兒親手為勞動者(家長)端上食物、飲料，共同分享。

中班五一勞動節(jié)活動方案 篇2

教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務(wù)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”，從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

　一、具體安排

1.時間：20XX年5月1日~x日

2.地點：本園、各班

3.參加對象：全體教師和幼兒

4.活動負(fù)責(zé)人：各年級組長、各班班主任教師

5.活動內(nèi)容：各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動，進一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動真快樂”的主題活動，同時對幼兒進行假期安全教育，提高安全意識和自我保護意識，并請家長協(xié)助進行安全教育。

小班活動：幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

中班活動：為班級做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。

大班活動：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等（安全的場所）。

　二、注意事項

1.各班活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實。

2.小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。

3.大班年級組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。

4.活動期間組織有序，注意幼兒的安全。

中班五一勞動節(jié)活動方案 篇3

一、活動目的：

1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。

3、在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活。

二、活動準(zhǔn)備：

1、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關(guān)注社會新聞，關(guān)心身邊的事。

3、幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會（可用實物也可用圖片），預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。

6、選擇人物（如商店售貨員，汽車司機，廚房廚師，馬路上的警察），帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動。中班活動：《環(huán)保小衛(wèi)士》

1、通過晨間談話、集體活動進行有關(guān)：“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

2、通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進行撿垃圾活動。

活動：《自己的事情自己做》

1、通過《自己的事情自己做》主題開展“我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”、“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會掃地”等活動，以促進幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的快樂；

2、通過班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如：“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。

特別說明：

1、此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進行；

2、此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。

中班五一勞動節(jié)活動方案 篇4

“五一”勞動節(jié)的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力設(shè)計的幼兒園“五一”勞動節(jié)活動方案。通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等方式，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理。

一、活動目的

1.知道5月1日是國際勞動節(jié)

2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們的情感

3.在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活

二、活動相關(guān)內(nèi)容

活動對象：全園幼兒

活動時間：4月20日到5月1日

活動主要負(fù)責(zé)人：各班正、副班主任，保育員

活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!

三、故事講述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳

2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事，在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱

3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達到家園共育的教育目的

四、勞動實踐篇

(一)中班——自己的事情自己做

1.圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動

2.每個人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”

五、活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武，分年級組進行比賽，每班男女各10人

中班：穿衣服比賽

六、活動總結(jié)篇

各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎?wù)逻M行鼓勵。

中班五一勞動節(jié)活動方案 篇5

活動目的

為了培養(yǎng)幼兒勞動意識、讓幼兒體驗勞動樂趣，理解"五一"勞動節(jié)的意義并記住"五一"是國際勞動日，我園特舉行迎"五一"勞動節(jié)活動。

活動時間、地點

四月x日在幼兒園進行四月x日、五月一日、二日、在家進行。

活動形式

以班為單位，班主任負(fù)責(zé)給幼兒講解勞動節(jié)的來歷和意義，勞動過后班主任整理總結(jié)幼兒勞動感受。

活動過程中各區(qū)有保教主任安排、督促各班工作。

活動過程

一、第一階段四月二十九號上午：

(幼兒不帶書包，每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球)

1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺，老師檢查收回。

2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生、打水，其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品，(幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛(wèi)生區(qū)保持干凈，同時記住自己班的衛(wèi)生區(qū))沒有區(qū)外衛(wèi)生區(qū)的班到后勤衛(wèi)生區(qū)里撿。

3、幼兒在教師的指導(dǎo)下擦自己的桌、凳。老師檢查過關(guān)后結(jié)束勞動!

4、班主任做整理、進行勞動教育總結(jié)：勞動感受、勞動價值、勞動的意義，勞動節(jié)是哪一天?等等四月二十九號下午：

起床后各班幼兒在老師指導(dǎo)和幫助下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導(dǎo)下嘗試整理自己的書包。(床上用品讓家長帶回家曬洗)

二、第二階段四月三十日、五月一、二號：

在這三天內(nèi)家長負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒做力所能及的勞動，例如：

1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具，收拾餐具、洗碗等。

2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西，幫媽媽疊衣服，幫媽媽打掃房間、院落等。

3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等。每天孩子做了什么家長要有文字記錄，特別是五一節(jié)這天家長要有意思督促孩子勞動，并讓孩子談一談勞動感受，勞動價值、勞動意義、記住勞動節(jié)是幾月幾日!家長把這些整理總結(jié)在信紙上，五月x號(周x)交給老師保存。

活動結(jié)果：

第一階段每區(qū)選出x個做得好的班。第二階段每班選出x名做得好的家長。

中班五一勞動節(jié)活動方案 篇6

一、活動目的：

1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。

3、在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活。

二、活動準(zhǔn)備：

1、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關(guān)注社會新聞，關(guān)心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片)，預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。

6、選擇人物(如商店售貨員，汽車司機，廚房廚師，馬路上的警察)，帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動。

活動過程：

1、通過《自己的事情自己做》主題開展“我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”、“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會掃地”等活動，以促進幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的快樂;

2、通過班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如：“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。

中班五一勞動節(jié)活動方案 篇7

一、活動背景：

在我們?nèi)粘Ｉ鐣?，有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀(jì)念日中，都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源，不同性質(zhì)的節(jié)日能促進幼兒相應(yīng)的社會性發(fā)展。教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度，學(xué)習(xí)初步的人際交往技能，認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動，培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。

各行各業(yè)對幼兒來說既熟悉又陌生，他們在游戲中，在與同伴交流中常會涉及到有關(guān)家里成人的職業(yè)，自己長大后想做怎樣的工作等話題，表現(xiàn)出對身邊各行各業(yè)的好奇和關(guān)注。但由于他們的經(jīng)驗有限，還不能真正了解成人工作的辛苦及各行各業(yè)工作與人們生活之間的關(guān)系，因此經(jīng)常會出現(xiàn)一些認(rèn)識上的錯位，結(jié)合五一國際勞動節(jié)，我們策劃了“各行各業(yè)”的活動方案。讓幼兒親身“感受”、“體驗”并體會（表現(xiàn)）勞動者工作的艱辛，從而萌發(fā)熱愛勞動，珍惜勞動成果的情感。

二、活動內(nèi)容：

1、通過參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認(rèn)識各行各業(yè)的人，了解不同職業(yè)的差異，培養(yǎng)孩子觀察分析的能力；同時在玩游戲的過程中，體會社會生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。在我們的角色游戲中，孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。

2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻，學(xué)說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)。

3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日，讓幼兒體驗勞動的幸苦。

中班：“做光榮的勞動者”

主題目標(biāo)：

1、關(guān)心周圍人們的活動，了解常見社會成員的工作及與我們的關(guān)系，并尊重他們的勞動。

2、體驗社會成員之間的互相關(guān)心和友好交往，愿意向他們學(xué)習(xí)。

具體活動：

1、建筑工人（談話活動）

2、送貨員（數(shù)學(xué)活動）

3、學(xué)做解放軍（音樂活動）

4、參觀消防隊（參觀活動）

5、尋找身邊最可愛的人

三、區(qū)域游戲：

1、數(shù)學(xué)區(qū)：小小理貨員

目標(biāo)：根據(jù)自己的認(rèn)知需要選擇不同難度的按要求擺放。

材料：不同難度的貨架底板。

指導(dǎo)要點：選擇相應(yīng)底板，并根據(jù)要求擺放不同價錢的物品。

2、科學(xué)區(qū)：小小水管工

目標(biāo)：和同伴一起合作接通水管。

材料：不同長度的PVC管若干，三通、彎頭等若干。

指導(dǎo)要點：根據(jù)需要設(shè)計水管長度，彎曲方向，提醒幼兒接水時不要漏水。

3、語言區(qū)：他們的工作

目標(biāo)：和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書，并能與同伴交流。

材料：自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。

指導(dǎo)要點：引導(dǎo)幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀，并及時提出的問題進行回答。

4、手工區(qū)：服裝加工廠

目標(biāo)：和同伴一起利用各種材料制作服裝。

材料：各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。

指導(dǎo)要點：引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進行裝飾。

5、建筑區(qū)：小小建筑師

目標(biāo)：能和同伴一起搭建高樓，并用輔助物進行裝飾。

材料：大型積木，“樹”“紅綠燈”“塑料板”等。

指導(dǎo)要點：指導(dǎo)幼兒利用各種搭建技能建高樓，創(chuàng)造性的使用輔助物豐富場景。

四、家園互動：

1、學(xué)習(xí)運用采訪、交流等方法，了解父母及周圍人們的工作。

2、能清楚、連貫地表達自己對成人勞動的感知，認(rèn)真傾聽別人的發(fā)言，并樂于補充。

3、理解各行各業(yè)勞動對人們生活的意義，學(xué)習(xí)成人認(rèn)真、細(xì)心、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。

4、感受勞動音樂的有力，用歌曲及打擊樂等形式表現(xiàn)音樂的力度變化。

　五、三方互動：

家長：

1、帶孩子到自己的工作場所看父母的工作，感受家長對工作的認(rèn)真態(tài)度，激發(fā)幼兒對勞動者的熱愛感情。

2、與孩子共同收集相關(guān)圖片。

幼兒：在參觀、交流中表達自己的想法，初步樹立自己的理想，學(xué)習(xí)自我服務(wù)及為集體服務(wù)，做力所能及的事情。

教師：與幼兒共同收集各行各業(yè)人們勞動的圖片，共同設(shè)計并制作物品，布置圖片、作品展覽。

中班五一勞動節(jié)活動方案 篇8

一、活動的生成：

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”的認(rèn)識，幼兒認(rèn)識周圍的勞動，萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感，懂得珍惜勞動的。中三班在節(jié)日前夕了“勞動最光榮”的主題活動。希望此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用的勞動去更多的神奇，用的力量為祖國為社會服務(wù)。

二、活動內(nèi)容：

1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

五一勞動節(jié)的由來，理解五一勞動節(jié)的含義。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動，不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

介紹的爸爸媽媽的工作，知道工作的辛苦。

4、組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。

6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達對勞動的熱愛。

有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗：

1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。

3.培養(yǎng)幼兒從小愛勞動的好習(xí)慣

準(zhǔn)備：

1.掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

2.工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

活動與指導(dǎo)：

1.介紹“五?一”國際勞動節(jié)。

(1)教師請幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

(2)講解“五?一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。

2.認(rèn)識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。

(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。

(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱?。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。

3.師生共同為幼兒園做一次大掃除活動

4.師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。

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中班五一勞動節(jié)活動方案精選5篇

馬上就要面臨活動了，我們需要提前準(zhǔn)備一份活動方案?；顒臃桨缚梢詭椭玫拈_展活動，這次的活動方案又怎么能夠落下呢！你做過類似的活動方案嗎？由此，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你收集并整理了中班五一勞動節(jié)活動方案請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

中班五一勞動節(jié)活動方案 篇1

“五一”勞動節(jié)的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力設(shè)計的幼兒園“五一”勞動節(jié)活動方案。通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等方式，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理。

一、活動目的

1.知道5月1日是國際勞動節(jié)

2.知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們的情感

3.在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活

二、活動相關(guān)內(nèi)容

活動對象：全園幼兒

活動時間：4月20日到5月1日

活動主要負(fù)責(zé)人：各班正、副班主任，保育員

活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!

三、故事講述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳

2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事，在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱

3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達到家園共育的教育目的

四、勞動實踐篇

(一)中班——自己的事情自己做

1.圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動

2.每個人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”

五、活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武，分年級組進行比賽，每班男女各10人

中班：穿衣服比賽

六、活動總結(jié)篇

各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎?wù)逻M行鼓勵。

中班五一勞動節(jié)活動方案 篇2

設(shè)計意圖：

一年里有著許多的節(jié)日，“五一”勞動節(jié)即將來臨，隨著孩子逐漸地長大，結(jié)合小班幼兒的年齡特點和接愛能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯(lián)系，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會，積極參與公共社會活動，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。

活動目標(biāo)：1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。

活動準(zhǔn)備：假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。

活動過程：

1、教師介紹五月一日是國際勞動節(jié)，知道是所有勞動人民的節(jié)日。

2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

教師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

3、幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

4、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)，并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

中班五一勞動節(jié)活動方案 篇3

一、活動目的：

1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛他們情感。

3、在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活。

二、活動準(zhǔn)備：

1、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關(guān)注社會新聞，關(guān)心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片)，預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。

5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。

6、選擇人物(如商店售貨員，汽車司機，廚房廚師，馬路上的警察)，帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動。

活動過程：

1、通過《自己的事情自己做》主題開展“我會自己疊被子”、“我會自己穿衣服”、“我會自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”、“我會掃地”等活動，以促進幼兒的自理能力，以及熱愛勞動的快樂;

2、通過班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如：“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服”、“擦椅子”、“掃地”。

中班五一勞動節(jié)活動方案 篇4

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”的認(rèn)識，幼兒認(rèn)識周圍的勞動，萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感，懂得珍惜勞動的。中三班在節(jié)日前夕了“勞動最光榮”的主題活動。希望此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用的勞動去更多的神奇，用的力量為祖國為社會服務(wù)。

1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

五一勞動節(jié)的由來，理解五一勞動節(jié)的含義。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動，不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話：說說“我的爸爸媽媽”。

介紹的爸爸媽媽的工作，知道工作的辛苦。

4、組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。

6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達對勞動的熱愛。

中班五一勞動節(jié)活動方案 篇5

活動目的：為了培養(yǎng)幼兒勞動意識、讓幼兒體驗勞動樂趣，理解＂五一＂勞動節(jié)的意義并記住＂五一＂是國際勞動日，我園特舉行迎＂五一＂勞動節(jié)活動。

活動時間、地點：4月29日在幼兒園進行。以班為單位，班主任負(fù)責(zé)給幼兒講解勞動節(jié)的來歷和意義，勞動過后班主任整理總結(jié)幼兒勞動感受?；顒舆^程中各區(qū)由保教主任安排、督促各班工作。

活動過程：

　一、第一階段四月二十九號上午

（幼兒不帶書包，每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球）

1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺，老師檢查收回。

2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生、打水，其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品，（幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛(wèi)生區(qū)保持干凈，同時記住自己班的衛(wèi)生區(qū)）沒有區(qū)外衛(wèi)生區(qū)的班到后勤衛(wèi)生區(qū)里撿。

3、幼兒在教師的指導(dǎo)下擦自己的桌、凳。老師檢查過關(guān)后結(jié)束勞動！

4、班主任做整理、進行勞動教育總結(jié)：勞動感受、勞動價值、勞動的意義，勞動節(jié)是哪一天？等等四月二十九號下午：

起床后各班幼兒在老師指導(dǎo)和幫助下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導(dǎo)下嘗試整理自己的書包。（床上用品讓家長帶回家曬洗）。

二、第二階段四月三十日、五月一、二號

在這三天內(nèi)家長負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒做力所能及的勞動，例如：

1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具，收拾餐具、洗碗等。

2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西，幫媽媽疊衣服，幫媽媽打掃房間、院落等。

3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等每天孩子做了什么家長要有文字記錄，特別是五一節(jié)這天家長要有意思督促孩子勞動，并讓孩子談一談勞動感受，勞動價值、勞動意義、記住勞動節(jié)是幾月幾日！

家長把這些整理總結(jié)在信紙上，五月三號（周二）交給老師保存。

活動結(jié)果：

第一階段每區(qū)選出兩個做得好的班。

第二階段每班選出2--5名做得好的家長。

五一勞動節(jié)活動方案精選

經(jīng)過收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈上五一勞動節(jié)活動方案，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀。老話說：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，為了通過我們的工作效率。我們需要去進行撰寫方案，詳細(xì)的工作方案，可以減少工作中因意見不合而帶來的摩擦。

五一勞動節(jié)活動方案 篇1

為提升各行業(yè)品牌知名度，擴大各公司銷售規(guī)模，綜合利用郵政產(chǎn)品，特別是化妝品、食品、餐飲、健身、保健品等行業(yè)，展開以下推廣活動。

一、簡介

隨著居民消費水平的日益提高，快速消費品行業(yè)得到了迅速發(fā)展，而這一行業(yè)競爭日趨激烈，如何在強勢的市場中占領(lǐng)一席之地，擴大市場份額，是營銷的首要目標(biāo)。

“五一歡樂購”商函是借助郵政優(yōu)質(zhì)數(shù)據(jù)庫資源，快速準(zhǔn)確地抓住目標(biāo)消費群體，拉近商家與客戶的距離，從而幫助商家在激烈的商戰(zhàn)中成功勝出，是郵政推出的一項長效新型商函業(yè)務(wù)。

五一勞動節(jié)即將來臨，作為傳統(tǒng)黃金周時期，也是消費旺季。通過“五一歡樂購”商函，我們快速地將商家促銷信息傳遞給具有消費實力的特定客戶，以人性化的方式打動客戶，提高企業(yè)與消費群體的親和力，更為企業(yè)提高品牌優(yōu)勢有顯著的作用。

二、“五一歡樂購”業(yè)務(wù)詳細(xì)介紹

“五一歡樂購”以節(jié)日為主題，發(fā)布對象為本市有較高消費能力的人群，約x萬客戶消費者分布如下：

1.本市購買基金和理財產(chǎn)品的用戶：x萬人

2.本市白領(lǐng)女性(月收入3000以上)：x萬人

3.本市高收入人群：房地產(chǎn)企業(yè)老總、信用卡金卡會員(額度2萬以上)，大型百貨公司vip會員約x萬人

商函主要形式：通過郵政信函形式進行發(fā)布，信封采用7號彩色塑料信封，正面印制商家的宣傳廣告。7號信封內(nèi)搭載2-3家商家的促銷宣傳資料，如印刷精美的優(yōu)惠券、推薦精品的海報、大客戶會員招募函等。

三、“五一歡樂購”業(yè)務(wù)特點

1、針對性：廣告針對性強，避免無效宣傳。

2、獨特性：由郵政企業(yè)發(fā)布、不僅信息量大，效果具有廣泛性和可信度，具有較強的吸引力，能激起客戶消費欲望。

3.詳盡性：獨家發(fā)布專版廣告，促銷內(nèi)容，畫面規(guī)格自由選擇，宣傳內(nèi)容自行確定，商品信息含量大，并可附加多種消費誘因。

4、安全性：通過郵政寄發(fā)，利用郵政的投遞網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，使每一份“打開有禮”廣告信函都能準(zhǔn)確無誤地送達收件人，對同行競爭具有營銷信息保密性。

四、商函投放時間4月20號商函制作啟動，4月23日進行投放，4月25日至達指定客戶手中。(注：投放時間可根據(jù)客戶需求略作調(diào)整)五、投放價格“打開有禮”廣告商函一次發(fā)行最少x萬份，免費使用市區(qū)高端消費者精品數(shù)據(jù)，發(fā)布費用x元/份(含信封、郵寄費)。

五一勞動節(jié)活動方案 篇2

為了突出體現(xiàn)以學(xué)生為主體的文化建設(shè)，全面豐富當(dāng)代大學(xué)生的精神文化生活。從教職工以及學(xué)生的角度出發(fā)，準(zhǔn)備舉辦全院的大型拔河比賽。旨在通過此項活動，讓大家意識到一切的工作和學(xué)習(xí)都要以身體健康為重，增強健康意識。其次，更希望借此機會全面加深各系學(xué)生會和院學(xué)生會的聯(lián)系和合作。

比賽中強身健體合作中加深友誼

部分教職工代表和全院學(xué)生

由院學(xué)生會生活部主辦，各系學(xué)生會協(xié)助，于四月末舉辦，為期兩周大學(xué)勞動節(jié)活動策劃案大學(xué)勞動節(jié)活動策劃案。

XX年XX月XX日

xx宿舍樓西籃球場

活動前一周由院學(xué)生會宣傳部及其他有關(guān)部門宣傳此次活動的意義，組織部分成員布置會場。宣傳活動需要深入到老師中，各寢室，各系和班級。同時，需要外聯(lián)部和各系社聯(lián)緊密合作，為此項活動籌集經(jīng)費，切實保障活動辦得精彩。此外，各系需要組織啦啦隊，而且到比賽時需要真正發(fā)揮作用。

每天中午12：00放學(xué)后開始比賽，裁判由各系學(xué)生會自行選出，但必須公平、公正。另外需要從學(xué)生會和各系各抽調(diào)兩名學(xué)生代表，全程監(jiān)督比賽，確保比賽在陽光下進行。

為了加強和各系的聯(lián)系，適當(dāng)可以將更多準(zhǔn)備工作交給各系學(xué)生會來完成。由院學(xué)生會和系學(xué)生會共同組成一個臨時工作組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院系學(xué)生會的工作，最重要的原因是限度減少工作當(dāng)中的障礙，確?；顒蛹皶r順利進行。

一等獎院級證書羽毛球拍一副

二等獎院級證書筆記本一個

三等獎院級證書

精神文明獎院級證書

100元左右

最后考慮到系學(xué)生會的重視程度可能不夠，需要將此項活動的表現(xiàn)納入十佳系的評選標(biāo)準(zhǔn)之一，因為如果連活動都不夠重視，怎么會是一個優(yōu)秀的系呢？整個活動需要組建一個預(yù)備小組，用來處理活動過程中的緊急突發(fā)情況大學(xué)勞動節(jié)活動策劃案策劃書。也希望以此項活動為契機，真正打開院系學(xué)生會工作的新局面，合作會更加廣泛和深入！

五一勞動節(jié)活動方案 篇3

一、活動背景

“五一黃金周”歷來是各商家的一個重要銷售時節(jié)，特別是冰箱、空調(diào)等夏季需求性較大的家電產(chǎn)品，同時也是樓市的一個旺點。為把握五一銷售時機，建議聯(lián)合市內(nèi)較大、綜合實力較強的家電經(jīng)銷商共同開展五一促銷活動（天天潤也可以考慮）。整合家電與房產(chǎn)兩大主力時尚資源，以豐富的產(chǎn)品面及較大的廣告號召力、較強的現(xiàn)場煸動力促進雙方產(chǎn)品的市場認(rèn)知度、促進雙方產(chǎn)品的銷售。

同時活動較之于平面廣告更能加強產(chǎn)品的市場印象，能增進與消費者的互動，更好的調(diào)動起消費者對樓盤關(guān)注的積極性與購買欲。聯(lián)合造勢既可減少廣告投入，又能提高市民對活動的關(guān)注度，是雙贏之舉。

二、活動目的

1、與消費者零距離交流、擴大各自產(chǎn)品的市場影響力；

2、以優(yōu)惠的措施，促進各自產(chǎn)品的銷售；

三、活動對象

1、活動區(qū)域固定居民

2、觀光旅游人士

3、各自的目標(biāo)消費群

四、活動時間

x月x日x月x日（可根據(jù)活動效果、天氣另行調(diào)整時間）

五、活動地點

以人口較為集中，有一定購買力的區(qū)域作為選擇標(biāo)準(zhǔn)，暫定：天天潤、

六、活動內(nèi)容

1、歌舞演出

2、有獎問答

3、發(fā)放宣傳單

4、樓盤/產(chǎn)品咨詢

七、促銷措施

樓盤促銷

1、多層單位的特價房先到先得。

2、多層單位非特價房活動期間購買，除享受二千、三千的優(yōu)惠額度外，贈送指定空調(diào)或冰箱一臺；

但不再享受任何折扣優(yōu)惠。

3、活動期間購買商鋪的客戶除正常折扣外，獲贈指定空調(diào)或冰箱一臺；但不再享受任何金額優(yōu)惠。

4、來活動現(xiàn)場中答者，可獲得禮品傘一支。

5、項目已購老客戶在五一當(dāng)天可至售樓部現(xiàn)場領(lǐng)取禮品一份，禮品暫定為 。

八、活動流程（每天上下午各一場、共兩場輪流演出）

1、x：x主持人開場白

2、x：x節(jié)目

3、x：x樓盤項目/家電產(chǎn)品介紹

4、x：x節(jié)目

5、x：x有獎問答

6、x：x節(jié)目

7、x：x發(fā)放宣傳單及咨詢

九、現(xiàn)場布置

1、展板2塊，規(guī)格2。4x1。2，鐵架焊制可折疊收放

2、易拉寶一個

3、音響一對含無線話筒

4、拱門x個（雙方各提供一個）紅地毯

5、咨詢臺1—2張、椅子6張

6、宣傳折頁、資料袋若干

7、禮品傘x0支

8、冰箱、空調(diào)若干臺（經(jīng)銷商提供）

9、家電類宣傳展板由經(jīng)銷商制作安排

10、帳篷4頂（經(jīng)銷商提供）

十、廣告宣傳

1、活動短信：5萬條

2、電視流字1周

3、宣傳單頁（各自制作、發(fā)布）

4、戶外廣告牌（長年效應(yīng)）

十一：活動費用

1、活動短信：5萬條xX元/條=X元（各出50%）

2、電視流字1周xX元/天=X元（各出50%）

3、演員費用：約X元/天人xX人x5天=X元（經(jīng)銷商）

4、場地費用：X元/天地x 5天=X元（開發(fā)商）

5、拱門審批：X元/天x 5天=X元（經(jīng)銷商）

6、綬帶：4條x 30元/條=X元（經(jīng)銷商）

7、地毯、臺布：約X元（開發(fā)商）

8、展板：X元/個x 2個=X元（開發(fā)商、含噴繪）

9、汽車租賃：250元x 5天=x50元（各出50%）

10、戶外廣告噴繪約X元（開發(fā)商）

11、其他費用共計X元

五一勞動節(jié)活動方案 篇4

一、活動主題

今年慶?；顒拥闹黝}是：以評選表彰勞模為契機，在全市開展以“魅力佛山、時代棟梁”為主題的慶祝“五一”系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采，激為建設(shè)產(chǎn)業(yè)強市、文化名城、現(xiàn)代化大城市和富裕和諧佛山做出新的貢獻。

二、活動內(nèi)容

(一)舉辦慶“五一”系列活動啟動儀式暨《時代棟梁》mtv首映禮。

擬于4月中旬，與市電視臺、電臺和佛山日報等新聞媒體合作，聯(lián)合舉行慶“五一”系列活動啟動儀式。熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)現(xiàn)代化大城市、和諧佛山所做出的突出貢獻;同時以《時代棟梁》歌曲烘托勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神，進一步提升我市職工文化素養(yǎng)。此項活動由市總工會、市電視臺和電臺聯(lián)合主辦。

(二)開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。擬于4月底前，開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。

一是以市委、市政府的名義召開市勞模表彰大會。對佛山市__年勞動模范、先進勞動者和先進集體進行表彰。通過表彰活動，廣泛宣傳勞模先進事跡，在全市范圍內(nèi)掀起學(xué)趕先進的熱潮;二是舉辦慰問勞模招待會。組織今年我市的“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者，省、市勞模和先進勞動者、先進單位代表參加招待會;三是開展“勞動模范林”植樹主題活動。

結(jié)合今年我市爭創(chuàng)“全國環(huán)保模范城市”工作，組織今年我市的“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者，省、市勞模，開展“大力弘揚勞模精神，營造義務(wù)植樹勞動模范主題林”植樹活動。通過活動影響和提高市民的生態(tài)文明意識，動員全社會形成關(guān)注生態(tài)環(huán)境、共建美好家園的良好氛圍。

(三)開展“五一”萬人長跑活動。

擬于4月底，舉辦以“時代棟梁、精彩省運、綠色家園”為主題的“五一”萬人長跑活動。通過市區(qū)互動、五區(qū)聯(lián)動的形式，以開展長跑活動為主，結(jié)合開展步行、登山等活動方式，大力弘揚新時期勞模精神，組織動員廣大職工群眾切實舉辦好第__屆省運會，以實際行動創(chuàng)建國家環(huán)保模范城，努力在全市營造健康向上、文明和諧、奮發(fā)有為的社會氛圍。此項活動由市委宣傳部、市總工會和市體育局聯(lián)合主辦，各區(qū)協(xié)辦。

(四)開展服務(wù)外來工專題系列活動。

一是擬于4月底，舉辦“佛山市外來員工服務(wù)中心”掛牌儀式暨服務(wù)外來員工系列活動啟動儀式。

開展服務(wù)外來工系列活動：向全社會發(fā)出倡議書;舉行免費旅游保險和法律咨詢、會員優(yōu)惠卡等多項外來員工慶“五一”歡樂日活動;推出300個三包工作崗位活動;舉辦職工權(quán)益論壇。

二是擬于5月份開展“外來員工本地想(lang)”有獎?wù)魑幕顒?、“外來員工親情房活動”和征集外來員工維權(quán)案件活動。

通過上述各項活動，進一步在全市范圍內(nèi)營造關(guān)愛外來員工、服務(wù)外來工，展現(xiàn)工會活力，共同建設(shè)和諧佛山的良好氛圍。此項活動主要由市總工會主辦，與電臺和《打工族》互動合作。

五一勞動節(jié)活動方案 篇5

“五一”節(jié)臨近，為切實做好“五一”期間的消防安全保衛(wèi)工作，為廣大群眾歡度節(jié)日創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，全力預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故。確保我縣五一期間消防安全，現(xiàn)結(jié)合我大隊實際，特制定本方案：

大隊成立由梁靜宇副大隊長、張鍵教導(dǎo)員為組長，大隊全體官兵為成員的“五一”期間專項監(jiān)督小組。

1、被檢查單位的建筑物或者場所是否依法通過了公安消防機構(gòu)消防設(shè)計審核（設(shè)計備案）、消防驗收（驗收備案）、消防安全檢查。

2、建筑物的使用性質(zhì)是否符合規(guī)定。

3、疏散通道、安全出口、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、消防車通道、防火防煙分區(qū)、防火間距是否符合規(guī)定。

4、建筑消防設(shè)施運行是否正常，消防器材配置是否符合規(guī)定。

5、消防控制室的值班操作人員等從業(yè)人員是否經(jīng)消防培訓(xùn)持證上崗。

6、單位的消防組織、消防工作制度、應(yīng)急預(yù)案及消防安全逐級崗位責(zé)任制落實情況。

7、場所是否存在“三合一”、“多合一”現(xiàn)象。

8、其他需要檢查的內(nèi)容。

9、開展旅游景區(qū)（點）、高速公路沿途服務(wù)站等檢查：是否落實專人負(fù)責(zé)巡查檢查，是否落實滅火和應(yīng)急疏散措施；消防設(shè)施、器材是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)并完好有效。

消防安全檢查主要采取各單位自查自改，消防大隊專項監(jiān)督檢查的形式組織實施。

（一）自查自改

由各單位對本單位消防安全狀況進行全面自查，分析查找消防安全隱患，針對消防安全隱患，認(rèn)真組織進行整改。

（二）專項檢查

縣消防大隊組成監(jiān)督抽查檢查組，對本行政區(qū)域內(nèi)各單位實施監(jiān)督檢查。對重大火災(zāi)隱患和消防安全管理存在的的重大問題向縣政府報告或通報，并作為消防安全隱患整改重點督辦單位進行跟蹤督辦。

一是要提高認(rèn)識，周密部署，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。全體監(jiān)督人員要站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度，充分認(rèn)識開展監(jiān)督抽查工作的重要性、必要性，克服“清剿火患”戰(zhàn)役的畏難和厭戰(zhàn)情緒，切實增強工作責(zé)任心，把監(jiān)督抽查工作擺上重要議事日程，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

二是要突出重點，集中力量，狠抓火災(zāi)隱患的整改工作。在監(jiān)督抽查工作中既要突出重點，又要兼顧全面，既要嚴(yán)格執(zhí)法，又要熱情服務(wù)。要加大監(jiān)督執(zhí)法力度，保持消防安全嚴(yán)管嚴(yán)治的高壓態(tài)勢，對檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患，用足用好行政處罰、查封、三停、拘留等剛性執(zhí)法措施，依法督促整改；對違反消防安全管理規(guī)定的行為，要依法嚴(yán)厲查處，該罰款的罰款，該關(guān)停的關(guān)停，該拘留的拘留；對危及公共安全可能造成群死群傷的重大火災(zāi)隱患，要依法采取責(zé)令“三?！?、查封等行政措施，堅決予以停業(yè)整改或報請政府予以關(guān)停。同時，要將情況通報相關(guān)主管部門，并做好解釋工作。

三是要突出重點，確保質(zhì)量。各要結(jié)合20xx年度防火監(jiān)督工作意見的要求合理安排監(jiān)督抽查量，確保年內(nèi)重點單位監(jiān)督抽查不少于3次，抽查消防安全重點單位和其他單位數(shù)量原則上可以按照2：1的比例確定?！拔逡弧逼陂g，各大隊要加強對大型群眾性活動舉辦場所、旅游風(fēng)景區(qū)、交通樞紐、商場市場、賓館飯店等人員密集場所、氨制冷企業(yè)單位和“三合一”、“多合一”場所為重點檢查對象，確保五一期間消防安全。各大隊對重點單位的檢查務(wù)必要全面、細(xì)致，對檢查發(fā)現(xiàn)存在違法消防安全行為的單位場所，必須嚴(yán)格履行監(jiān)督執(zhí)法程序，確保執(zhí)法到位。

四是要強化宣傳，營造良好的整治工作氛圍。要積極協(xié)調(diào)廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體和各大通信運營企業(yè)，以字幕提示、公益廣告、新聞采訪、專題報道、案例警示及手機短信等形式，集中宣傳“消防安全二十條”、煙花爆竹安全燃放知識、逃生自救常識等，提示節(jié)日期間的火災(zāi)風(fēng)險，提示群眾不進入不安全場所。要利用各類媒體集中宣傳報道消防執(zhí)法行動，營造強大聲勢。

五一勞動節(jié)活動方案 篇6

一、簡介

本次活動是慶五一勞動節(jié)趣味運動會，以小組為單位組織公司職工參賽，每位小組成員參賽項目不能超過兩項。小組負(fù)責(zé)人需要在周X中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到公司。

召開時間：5月1日上午九點至下午五點。

召開地點：XX縣體委。

具體小組及負(fù)責(zé)人：

XXX項目組（XX）XX國際項目組（XX）XXX項目組（XX）XXX局項目組（XX）公司領(lǐng)導(dǎo)組（xx）XX代表組（XX）

工作人員：各位工會委員。

考勤：XX。

統(tǒng)計：XX。

發(fā)放禮品：XX。

裁判：XXX、XX、XXX。

二、趣味運動會運動項目

1、乒乓球投籃：各個小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會，把乒乓球投進塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計算4位職工的投中的總數(shù)，評出一、二、三名。

2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的機會，把足球踢進球門即可（距離約為半個籃球場的長度），計算3位職工的進球總數(shù)，評出一、二、三名。

3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不限時間，計算一次所踢的個數(shù)，然后計算三位職工的總數(shù)，評出一、二、三名。

4、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負(fù)責(zé)揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也可以分先后，由裁判負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)，每小組有兩次機會，取數(shù)量多的一次，評出一、二、三名。

5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。

三、獎品

每位參賽職工每參加一項可以領(lǐng)取一份獎品，按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處，并領(lǐng)取獎品。

本次趣味運動會的比賽結(jié)果和出勤情況將納入公司工會小組評比中，請各工會小組踴躍參加。

五一勞動節(jié)活動方案 篇7

為了歡慶五一，同時增強同學(xué)們體育鍛煉的意識，以組織拔河比賽的形式，為平時缺乏體育鍛煉的同學(xué)們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，使學(xué)生們集合集體的力量，以提高我校學(xué)生團體合作和堅忍不拔的精神。

一、活動名稱：

拔河友誼賽

二、活動宗旨：

增進同學(xué)之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。

三、活動目的：

歡慶五一，豐富學(xué)生們的校園生活，增強師生之間的相互了解、促進同學(xué)之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各同學(xué)間的交流、

四、活動對象：

xx科技職業(yè)學(xué)校xx級全體同學(xué)

五、活動時間：

20xx年4月29日—31日

六、活動地點：

校籃球場

七、主辦單位：

xx科技職業(yè)學(xué)校

八、承辦單位：

學(xué)生會體育部

九、參賽要求：

1、這一次比賽分為男生組、女生組、男女混合組；以班級為單位組成各參賽隊伍

2、女生組限報7人；男生組限報10人；混合組限報20人（女生：7人、男生：13人）

3、參賽隊員必須是本班級同學(xué)：xx屆各班級必須參加、

十、活動流程：

1、4月29日各班級報名表于19：00交到學(xué)生會辦公室，并由隊長抽簽決定比賽順序

2、4月30日下午16：10比賽正式開始，比賽實行晉級賽；最后選出冠軍、

十一、注意事項

1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹(jǐn)記，轉(zhuǎn)告給各班隊員。

2、各班級需努力完成比賽。

3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙、一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。

5、由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護秩序日常工作人員4名、

五一勞動節(jié)活動方案 篇8

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)奏，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣，培養(yǎng)大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環(huán)境。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：

副組長：

成員：(辦公室成員及工會小組長)

(一)活動第一項：由工會主席蔣桂英發(fā)表慶祝“五一”活動演講

(二)第二項：趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則

所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)

除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外，其它活動在“百花園”進行。

1、羽毛球——蘭x負(fù)責(zé)

(1)、單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)

2、斗地主——李xx負(fù)責(zé)

(1)、每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。

3、滅火器演習(xí)短跑------楊x負(fù)責(zé)

(1)、提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加，目的學(xué)會使用滅火器)

4、摸“?！?---楊xx負(fù)責(zé)

(1)、全部選手都可以參加，以摸到“?！睘闇?zhǔn)，給予獎勵。

5、拔河——由羅xx負(fù)責(zé)

各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。

(三)、活動第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。

以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的

活動環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。

五一勞動節(jié)活動方案2025年(熱門十二篇)

勞動節(jié)，全稱國際勞動節(jié)，又稱“五一國際勞動節(jié)”或“國際示威游行日”，是全世界勞動人民的共同節(jié)日。以下是小編為大家整理的餐廳勞動節(jié)活動方案（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五一勞動節(jié)活動方案2025年 篇1

孩子的勞動觀念要從小培養(yǎng)，只有樹立勞動觀念，從小培養(yǎng)勞動習(xí)慣，才能讓孩子熱愛勞動。那么作為一名小學(xué)教師，應(yīng)該如何有效地培養(yǎng)學(xué)生的良好勞動習(xí)慣呢？我結(jié)合自己幾年的教育實踐，談幾點粗淺的看法。

一、以勞動技術(shù)教育為主陣地，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。

1、探索新的教學(xué)方法，促進學(xué)生勞動意識的提高。勞動課的教學(xué)要以學(xué)生為主體，通過學(xué)生的實踐，提高勞動技能。因此，教師在教學(xué)中應(yīng)結(jié)合教授勞動知識技能和培養(yǎng)勞動習(xí)慣，通過勞動實踐活動培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的思想、耐勞的精神和對工作的責(zé)任感，培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣。

2、開展有目的性的活動，促進學(xué)生提升勞動力。例如，在小學(xué)生中定期舉辦自立能力測試、勞動名人競賽、今天我可以在家中隊主題會等活動，讓孩子參加實踐。在學(xué)校繼續(xù)開展小雞行動系列活動，培養(yǎng)學(xué)生五自能力，舉行盛大的頒獎儀式，提高學(xué)生榮譽感。學(xué)生通過參加這些活動和勞動實踐，豐富了課余生活，增加了對勞動的興趣，同時自立能力、動手能力也得到了很好的鍛煉和提升。

3、注重勞動過程的監(jiān)督和評估。在確定勞動教育目標(biāo)、內(nèi)容的同時，還要建立必要的監(jiān)管機制。例如，采用制定學(xué)校家庭勞動教育反饋等有效手段，重視學(xué)生在學(xué)習(xí)技能的過程中，從不到會議的各種需求，踏實，真正落實勞動教育。

二、開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。

1、開展多種形式的課外活動。課外活動是課堂教學(xué)的延伸和補充，是小學(xué)勞動教學(xué)的有機組成部分。豐富多彩的勞動實踐有助于培養(yǎng)小學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。通過開展課外活動培養(yǎng)小學(xué)生良好的勞動習(xí)慣潛力很大，一是緊密聯(lián)系教學(xué)實際，開展活動目的.明確，策劃性強，不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)；二是注意班級大掃除、少先隊組織的參觀考察活動等與其他活動相結(jié)合。

2、組織學(xué)生參加社會實踐活動。深入社區(qū)開展各種實踐活動。我們可以通過節(jié)假日團隊、紅領(lǐng)巾專項行動團隊等形式，定期帶領(lǐng)學(xué)員參與社區(qū)勞動，參與社會公益勞動，為提升學(xué)員勞動技能創(chuàng)造條件。這些社會活動的開展不僅可以擴大學(xué)生的視野，還可以積極培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣，促進學(xué)生在家工作態(tài)度的變化，在學(xué)校認(rèn)真值班，在社會上自覺遵守文明規(guī)則。

三、學(xué)校教育結(jié)合家庭教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。

1、要打破家庭教育的障礙。學(xué)校要指導(dǎo)家庭教育，幫助家長克服思想障礙，糾正家長的教育思想，不斷增強對孩子的勞動教育意識。

2、搞好家長學(xué)校，提升家教水平。引導(dǎo)家長嚴(yán)格要求自己，不斷提高自身素質(zhì)，改善家庭教育的方法，提高家庭教育水平。

四、健全家校統(tǒng)一的評價體系，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣。

當(dāng)然，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣，提高學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力是一個長期而艱巨的過程，需要大量的精力和心血。在學(xué)校、家庭、社會的共同努力下，我們的學(xué)生一定能在勞動實踐中學(xué)會勞動，學(xué)會生活，學(xué)會創(chuàng)新，最終成為對社會有用的人。

五一勞動節(jié)活動方案2025年 篇2

勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一，并以此可以培養(yǎng)全校同學(xué)的集體榮譽感和高度的責(zé)任感。為了讓全校學(xué)生積極有效地適應(yīng)未來社會的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)其熱愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強其學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實際本領(lǐng)，學(xué)校、班級決定開設(shè)勞動教育課，現(xiàn)提出具體方案如下：

一、勞動教育課安排方式

每周安排兩個班，每班三天，每天從早上7：40開始至中午放學(xué)，下午從14：00開始至晚自習(xí)前（晚餐之后重點做好保潔），實行全校全天公共區(qū)域、樓道等清潔大包干，其余時間各班只負(fù)責(zé)本班教室清潔掃除（因需要特別安排除外），這項內(nèi)容視為學(xué)生的社會實踐活動，由班級評分記入學(xué)生操行成績。

二、班級及個人職責(zé)

（一）班級職責(zé)

1、負(fù)責(zé)教學(xué)樓、實驗樓的樓道、樓梯、及樓梯扶手、通風(fēng)窗、鏡子等的打掃及保潔；

2、負(fù)責(zé)學(xué)校臨時教學(xué)平房區(qū)、操場、游泳池、籃球場、綠化帶的打掃及保潔；

3、負(fù)責(zé)學(xué)校干道掃除及保潔；

4、清除責(zé)任區(qū)內(nèi)果皮屑箱內(nèi)的廢棄物，清洗果皮箱，做到隨時清除；

5、勞動課三天期間的常規(guī)值勤，秩序維持及違章糾正記錄。

（二）個人職責(zé)

1、以身作則，模范遵守校規(guī)校紀(jì)，自覺爭做五中小主人，用自己的表率作用帶動校園的良好風(fēng)尚；

2、學(xué)生實行責(zé)任區(qū)域包干負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)搞好班級分配給每個同學(xué)的責(zé)任區(qū)域的全天衛(wèi)生和常規(guī)管理，用自己的辛勤勞動，創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的校園；

3、學(xué)生具體責(zé)任包括以下三個方面：

（1）打掃責(zé)任區(qū)衛(wèi)生

（2）責(zé)任區(qū)保潔

（3）責(zé)任區(qū)常規(guī)值勤，違章糾正（包括亂吐亂扔，言行不文明等及有違反校規(guī)校紀(jì)的其他行為），記錄并上報。

三、組織職責(zé)

（一）教導(dǎo)處

負(fù)責(zé)活動安排，標(biāo)準(zhǔn)制定，目標(biāo)檢測考評，違章情況統(tǒng)計通報，勞動技術(shù)指導(dǎo)。

（二）教導(dǎo)處

負(fù)責(zé)物質(zhì)保證，工具發(fā)放，回收。

（三）班主任

分配落實責(zé)任，組織督促，指導(dǎo)學(xué)生進行勞動保潔，評價每個學(xué)生的勞動情況，記入個人操行鑒定評分。安排科任教師的指導(dǎo)區(qū)域。

（四）科任教師在所任班級勞動期間按課表規(guī)定的該班課程表時間到班上與班主任一起共同組織、指導(dǎo)學(xué)生勞動。

四、勞動標(biāo)準(zhǔn)

（一）樓道

1、地面無塵、無跡、光亮；

2、墻裙無污跡、潔凈；

3、墻面、墻角、屋頂無塵，光亮；

4、及時清除責(zé)任區(qū)內(nèi)果屑箱，有效維持區(qū)內(nèi)秩序，有力糾正違章行為并填寫“違章記錄單”。

（二）公共區(qū)

1、無石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物；

2、無積水、痰跡；

3、草坪、綠化地帶無紙團，塑料袋等廢棄物；

4、每日清除兩次以上果皮箱；

5、有效維持責(zé)任區(qū)內(nèi)秩序，及時糾正違章填寫“違章記錄單”。

五、檢查及評定

檢查實行定時檢查和不定時檢查相結(jié)合。定時檢查時間是上午9：30、下午14：00及17：00，檢查有普遍和重點抽查兩種形式；班級不合格者除不能參加先進班級評比外，凡涉及到的有關(guān)個人該期社會實踐不合格，操行評定不及格。

六、注意事項

（一）在勞動期間，值周教師應(yīng)對學(xué)生提出具體要求：

1、著裝上崗，不擅離崗位。

2、見到師長，按禮儀標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一稱“老師好！”

3、上課、下課及課余時間遇到老師要主動為其讓道。

4、不追逐、打鬧，禁止不文明使用勞動工具。

5、在教學(xué)樓區(qū)、實驗樓和教學(xué)樓勞動的同學(xué)還應(yīng)做到：

（1）上課期間不在教室窗戶外張望；

（2）不在樓梯及樓道喧嘩；

（3）走路時腳步放輕。

（二）可通過“聯(lián)系本”、座談會及家長會等形式檢查了解在家的勞動情況。

家庭勞動具體要求：

1、寢室

（1）干凈整潔，物品用具擺放有序；

（2）墻壁布置高雅，內(nèi)容具有知識性和激勵性；

（3）疊被，枕套枕巾整理平整；

（4）衣物自己收拾，并有序疊放；

（5）書架無灰塵，書籍（破損書籍自己修補）擺放有序。

2、個人衛(wèi)生

（1）不留長發(fā)，常理發(fā)；

（2）勤洗衣服勤洗澡，身上無異味；

（3）勤修指甲，不留長指甲；

（4）不穿戴與中學(xué)生身份不相稱的服飾。

3、為父母分擔(dān)部分家務(wù)，一周之內(nèi)至少做到：

（1）洗一次衣服；

（2）煮一次飯（包括炒菜）；

（3）拖兩次地板；

（4）擦兩次灰塵（家具用品等）。

五一勞動節(jié)活動方案2025年 篇3

為貫徹落實教育部共青團中央、全國少工委《關(guān)于加強中小學(xué)生勞動教育的意見》，切實加強中小學(xué)生勞動教育工作，更好地培養(yǎng)學(xué)生的勞動興趣、磨練意志品質(zhì)、激發(fā)創(chuàng)造力、促進學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成熱愛勞動、勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者。依據(jù)市教育局、縣教科局相關(guān)要求，結(jié)合實際，特制定我校勞動教育實施細(xì)則。

一、具體目標(biāo)

堅持學(xué)校和家庭相結(jié)合開展勞動習(xí)慣養(yǎng)成教育，突出抓好校園日常勞動訓(xùn)練、生活實踐勞動教育、傳統(tǒng)工藝勞動教育。通過自我服務(wù)勞動、家務(wù)勞動、公益勞動和簡單的生產(chǎn)勞動實踐，使學(xué)生初步學(xué)會一些基本的勞動知識，逐步培養(yǎng)正確的勞動觀念、良好的勞動習(xí)慣以及熱愛勞動和熱愛勞動人民的感情。

二、基本原則

1、堅持思想引領(lǐng)。通過勞動教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)必要的勞動知識和技能，在勞動教育中“樹德”、“增智”、“強體”、“審美”，幫助學(xué)生形成健全的人格和良好的思想道德品質(zhì)。

2、堅持有機融入。有效發(fā)揮學(xué)科教學(xué)、社會實踐、校園文化、家庭教育、社會教育的勞動教育功能，讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中形成勞動光榮的正確觀念。

3、堅持實際體驗。讓學(xué)生直接參與勞動過程，增強勞動感受，體會勞動艱辛，分享勞動喜悅，掌握勞動技能，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，提高動手能力和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

4、堅持適當(dāng)適度。根據(jù)學(xué)生的年齡特征、性別差異、身體狀況等特點，選擇合適的勞動項目和內(nèi)容，安排適度的勞動時間和強度，同時要教育學(xué)生，勞動過程中學(xué)會自護，確保人身安全。

三、主要任務(wù)

1、課程的有機滲透。依據(jù)上級要求，開好國家規(guī)定的綜合實踐活動課程，在其他學(xué)科教育中有效滲透勞動觀念、勞動態(tài)度、勞動美德、勞動技術(shù)的教育。要結(jié)合綜合實踐課有機的融入勞動教育內(nèi)容，在語文、數(shù)學(xué)、品德與生活(社會)等學(xué)科教學(xué)中加大勞動觀念和態(tài)度的培養(yǎng)。

2、開展校內(nèi)勞動。學(xué)校常規(guī)工作中要滲透勞動教育，組織學(xué)生做好值日，認(rèn)真清掃校園，增強責(zé)任感和主人翁意識。開展結(jié)合學(xué)生實際的勞動競賽活動，提高學(xué)生勞動意識和勞動技能；開展與勞動有關(guān)的興趣小組、社團活動，進行手工制作、室內(nèi)裝飾、班務(wù)整理等實踐活動；開展“愛學(xué)校集體勞動”教育，積極組織學(xué)生參與校園衛(wèi)生保潔和綠化美化，普及校園種植?？砷_辟專門區(qū)域種植花草樹木或農(nóng)作物，讓班級、學(xué)生認(rèn)領(lǐng)綠植或“責(zé)任田”，予以精心呵護，在為集體、為他人服務(wù)的過程中讓學(xué)生體驗勞動的快樂，培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動、熱愛勞動，以勞動為榮的觀念和態(tài)度。培養(yǎng)責(zé)任感。

3、社會實踐活動。結(jié)合實際情況利用“學(xué)雷鋒活動日”、“志愿者日”、“勞動節(jié)”、“元旦”、“春節(jié)”等節(jié)日，組織學(xué)生參加各種有益的社會實踐活動，志愿者服務(wù)。結(jié)合農(nóng)村實際，在農(nóng)忙時節(jié)組織學(xué)生幫助家長進行適當(dāng)?shù)霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動，使學(xué)生通過實踐獲得一定的生活勞動技能和勞動知識，培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動、熱愛勞動，以勞動為榮的觀念和態(tài)度，養(yǎng)成良好的生活、勞動習(xí)慣。

4、鼓勵參與家務(wù)勞動。教育學(xué)生自己的事情自己做，家里的事情幫著做，弘揚優(yōu)良家風(fēng)，參與孝親、敬老、愛幼等方面的勞動。結(jié)合重大節(jié)假日、寒暑假，根據(jù)學(xué)生年齡特點和個性差異，適量的安排家庭勞動作業(yè)(如洗碗、掃地、洗衣、整理房間等)，鼓勵學(xué)生主動參與力所能及的家務(wù)勞動，體會父母的辛苦，為父母分憂；鍛煉學(xué)生的`生活自理能力和勞動能力，增強勞動意識。

四、實施步驟

第一階段：準(zhǔn)備階段。(20xx年10月——20xx年11月)

1、加強宣傳，營造氛圍。要把勞動教育作為德育工作的一項重要內(nèi)容，保證勞動教育的實效性和多樣性。通過家長會、家訪等形式對學(xué)生家長進行勞動教育重要性的宣傳，引導(dǎo)家長認(rèn)識勞動對培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品質(zhì)、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的作用，使家長能積極主動的配合各項校內(nèi)外教育活動。

2、制定措施，提高認(rèn)識。制定切合本校實際的勞動教育實施細(xì)則，組織教師學(xué)習(xí)細(xì)則，使全體教師明確人人為勞動教育的參與者、組織者、引領(lǐng)者。

第二階段：實施階段。(20xx年12月——20xx年5月)

1、加強師資隊伍建設(shè)。積極組織相關(guān)教師參加各級各類勞動教育培訓(xùn)，積極開展教學(xué)研究活動，通過活動促進教師專業(yè)教學(xué)能力的提高。

2、利用多種途徑與載體。通過家長學(xué)校，指導(dǎo)家長重視孩子家務(wù)勞動意識的培養(yǎng)；通過校本課程，傳授家務(wù)勞動方法，掌握家務(wù)勞動技能；通過不同形式的校園社團活動，加強學(xué)生家務(wù)勞動習(xí)慣的培養(yǎng)；通過學(xué)校開展的各種主題活動，營造自己的事情自己做，家里的事情主動做的正向引領(lǐng)。

3、課程整合與滲透。利用學(xué)校各級課程進行整合與有效滲透，利用有利資源，豐富勞動教育內(nèi)容。

4、加強督導(dǎo)評價。建立學(xué)生勞動評價制度，評價內(nèi)容包含參加勞動次數(shù)，勞動態(tài)度、實際操作、勞動成果等方面，突出家務(wù)勞動評價，形成勞動教育評價體系。把具體的勞動情況和相關(guān)材料計入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，可作為評選“勞動小能手”、“三好學(xué)生”等的依據(jù)之一。

第三階段：總結(jié)階段(20xx年6月)

各校對勞動教育開展情況進行總結(jié)交流。做好勞動教育成果的積累(如匯總家務(wù)勞動日記，家務(wù)勞動的感受體會，家庭成員對孩子家務(wù)勞動的評價感受等等)。同時要做好相關(guān)資料的整理存檔工作，并上報中心校，屆時中心校將根據(jù)活動開展情況對評選出的家務(wù)勞動小能手、勞動好少年等進行表彰。

五一勞動節(jié)活動方案2025年 篇4

為貫徹落實上級部門關(guān)于全面加強中小學(xué)勞動教育有關(guān)文件精神，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，促進學(xué)生形成良好的勞動習(xí)慣、勞動品質(zhì)和積極的勞動態(tài)度、勞動精神，明白“生活靠勞動創(chuàng)造，人生也靠勞動創(chuàng)造”的道理，培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動、勇于創(chuàng)造的精神和勞動實踐能力，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校以“成長教育”為理念，將開展勞動教育作為塑造學(xué)生人格的重要手段，構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的勞動教育大環(huán)境，從“形式多樣的校內(nèi)勞動、力所能及的家務(wù)勞動、服務(wù)性勞動教育"三方面培養(yǎng)學(xué)生勞動教育觀念，建立勞動教育的機制，開展常態(tài)化勞動教育活動，形成學(xué)生勞動實踐評價機制，促使學(xué)生養(yǎng)成自覺參與勞動的習(xí)慣。

二、建立勞動教育機制

(―)學(xué)校制定勞動教育實施方案，明確勞動教育的目標(biāo)與途徑，各班根據(jù)學(xué)校實施方案及班級實際情況制定班級方案。

(二)注重學(xué)科浸入，科任教師根據(jù)語文、數(shù)學(xué)、道法、美術(shù)等學(xué)科的特性，在教學(xué)中加強學(xué)生勞動觀念和勞動態(tài)度的培養(yǎng)，傳遞正確勞動教育觀念。

三、開展常態(tài)化勞動教育活動

(一)自我服務(wù)。結(jié)合“人人有事做，事事有人管”班級精細(xì)化管理，從班級實際物品分工管理，讓學(xué)生人人參與，如：合理、有序、整齊擺放教室物品，衛(wèi)生清掃后及時整理勞動用具；主動維護黑板、課桌、講臺、教學(xué)設(shè)備；普及環(huán)境美化知識，綠化帶剪枝、維護清理，在勞動中接受教育，快樂成長。

(二)班級勞動。學(xué)生以組為單位，成立勞動小組，做好每天兩次打掃環(huán)境區(qū)和教室衛(wèi)生工作，班主任或者家長親自到場指導(dǎo)教給學(xué)生基本的技能。學(xué)生將平日學(xué)會的勞動技能運用到班級值日中，在勞動中鍛煉自己。

(三)設(shè)立《勞動周》。為弘揚勞動精神，增強同學(xué)們的勞動意識，學(xué)校將五一勞動節(jié)的所在周設(shè)立為"勞動周"。在勞動周，學(xué)校會開展與“勞動教育”相關(guān)的主題教育活動，通過興趣小組、社團等形式，組織開展以勞動實踐為主題的班團隊會、手工勞技等活動，從課程入手，讓勞動成為生活，使同學(xué)們在勞動中掌握技術(shù)。在讓學(xué)生養(yǎng)成勞動習(xí)慣的同時，也培養(yǎng)良好的勞動態(tài)度和感情。

（四）家庭服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生以實際行動踐行“孝親、敬老、愛幼”的`美德思想，從家庭小事做起，從身邊小事做起，參與家庭勞動。一是讓家長和學(xué)生共同確定孩子每天適當(dāng)?shù)某Ｒ?guī)家務(wù)勞動量，由家長負(fù)責(zé)督促檢查，形成固定的家務(wù)勞動崗位。二是利用節(jié)假日期間，為學(xué)生布置適合學(xué)生身心年齡的實踐活動，規(guī)定時間內(nèi)學(xué)會做某一件事，一學(xué)期安排一張勞動項目表，確定每個月新學(xué)的一項勞動本領(lǐng)，由家長作指導(dǎo)，讓孩子月月有所收獲，要求按照時間節(jié)點完成，并在每一項完成后有簡短收獲或感悟，如在低段獨立完成買菜任務(wù)、學(xué)會正確掃地、疊被子等，高段完成做一頓飯的任務(wù)、洗碗、洗衣服等，在實踐中進行勞動教育，讓學(xué)生在勞動中磨煉、成長，在勞動中體悟個人的幸福生活。

（五）公益勞動。學(xué)校定期組織公益活動，創(chuàng)造機會讓學(xué)生積極參加學(xué)校、家庭、社區(qū)組織的綠化美化公益勞動。

四、宣傳評價

學(xué)期末，各班級以圖文并茂總結(jié)性的形式匯報班級學(xué)生的勞動情況，學(xué)校在公眾號進行展示宣傳。各班評選出“勞動之星"報學(xué)校集體表彰。

五一勞動節(jié)活動方案2025年 篇5

一、指導(dǎo)思想

勞動和勞動技術(shù)教育是中小學(xué)教育不可缺少的重要組成部分，是全面貫徹落實教育方針，實施素質(zhì)教育、提高學(xué)生總體素質(zhì)的基本途徑。為深入做好學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，制定本方案。

二、各項教育活動安排

1、愛綠護綠活動教育。

（1）學(xué)校在國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

（2）中高年級可開展“愛護環(huán)境動起來”活動。各班組織開展在校內(nèi)植樹、除草、松土、澆水、修枝等活動。

2、自理勞動、家務(wù)勞動教育。

（1）各班將勞動教育納入“班級主題教育活動”，并和”家校一體“教育評價工作結(jié)合起來，利用“家長學(xué)?！毕蚣议L和學(xué)生宣傳勞動教育的重要性，用“家校聯(lián)系卡”形式建立“學(xué)生家庭自理勞動、家務(wù)勞動基地”。

（2）根據(jù)不同年級學(xué)生能力，通過“評比”等形式開展：不要大人喂飯，自己疊被整理房間，“認(rèn)菜名”，揀菜洗菜，打掃衛(wèi)生等家務(wù)勞動實踐活動。

3、班級勞動。

（1）做好班級值日等日常勞動指導(dǎo)，確保每位學(xué)生參與班級勞動，勞動到位。

（2）開展每月一次的學(xué)校大掃除活動，增強學(xué)生的勞動意識，對學(xué)生進行勞動技巧的指導(dǎo)。

4、課堂教學(xué)。

三~六年級綜合與實踐教師認(rèn)真落實《勞動與技術(shù)》教育目標(biāo)，開展必要的綜合實踐活動，積累活動材料并上交德育處。

5、節(jié)日教育。

各班在五一勞動節(jié)期間，開展“誰是最可愛的人”主題班隊會，學(xué)唱《勞動最光榮》，誦讀《粒粒皆辛苦》等活動。

三、家庭、學(xué)校教育做到“八不要”

1、不要把勞動作為一種懲罰手段，如“不按時交作業(yè)，罰做清潔”。

2、不要用“免勞”來獎勵孩子，如“今天作業(yè)全對，掃地任務(wù)免了”。

3、不要再孩子面前蔑視勞動，如“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來就要撿垃圾”。

4、不要因為干不好就“不用”，如“你洗不干凈，不用你洗”。

5、不要因為一次失誤而訓(xùn)斥，如“怎么把碗打破了，真夠笨的”。

6、不要用大人的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子，如“10分鐘了，一件還沒做完，我都做3件了”。

7、不要否定孩子的勞動成果，如“看你洗的襪子，跟沒洗有啥兩樣”。

8、不要在孩子面前說一些“厭惡勞動”的話，如“居委會讓大家掃雪，我才不去呢”。

各班簡要總結(jié)教育活動，期末交德育處。根據(jù)總結(jié)情況，德育處評選“勞動好少年”。

五一勞動節(jié)活動方案2025年 篇6

活動名稱：

五一勞動節(jié)美食嘉年華

活動時間：

xx月xx日至xx月xx日

活動目標(biāo)：

慶祝五一勞動節(jié)，向辛勤工作的顧客致敬。

提升餐廳知名度和客流量。

活動內(nèi)容：

勞動模范特惠：凡在活動期間提供工作證明的顧客，均可享受8折優(yōu)惠。

勞動主題菜品：推出以勞動為主題的創(chuàng)意菜品，如“辛勤耕耘炒飯”、“工匠巧手披薩”等。

勞動技能大賽：邀請顧客參與烹飪比賽，獲勝者可獲得精美禮品和餐廳優(yōu)惠券。

勞動節(jié)主題拍照區(qū)：設(shè)置特色拍照區(qū)域，顧客可在此拍照留念，分享至社交平臺可獲得小禮品。

宣傳方式：

社交媒體推廣：通過餐廳官方微信、微博等社交媒體平臺發(fā)布活動信息。

合作推廣：與本地企業(yè)、社區(qū)合作，共同推廣活動。

店內(nèi)宣傳：在餐廳內(nèi)顯眼位置設(shè)置活動海報，提醒顧客參與。

預(yù)期效果：

通過此次活動，提升餐廳品牌形象，增加顧客滿意度和回頭率。

五一勞動節(jié)活動方案2025年 篇7

勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動，可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽感和高度的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實際本領(lǐng)。在勞動中創(chuàng)造美，體會勞動的樂趣。學(xué)校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開展校第xx屆勞動節(jié)系列活動，具體活動方案如下：

活動時間：

20xx年x月xx日—x月xx日

參加人員：

全體師生活動

活動內(nèi)容：

一、勞動衛(wèi)生習(xí)慣強化

（一）勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。

（二）班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。

（三）個人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。

二、今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評比

提倡做力所能及的`家務(wù)事，開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)（掃地、煮飯、做菜、制作小點心等）的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹（每班xx張），評選當(dāng)家小能手。

三、各級組活動準(zhǔn)備及要求：（各年級自行組織比賽，要上交方案、照片、總結(jié)、新聞稿）

（一）一年級自理能力比賽：

1、每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服（xx個鈕扣以上，比賽時扣xx個鈕扣）

3、要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達標(biāo)獎。

（二）二年級捏橡皮泥比賽：

1、圍繞“暢想xx”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

（三）三、四年級鈕扣比賽：

1、利用鈕扣釘出“暢想xx，勞動最光榮”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。

2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

（四）五、六年級剪貼畫比賽：

1、內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。

2、比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料，拼剪成以“暢想xx，勞動最光榮”為主題的作品。

各班要高度重視，提高認(rèn)識，確?；顒有Ч?，各年級組要親自組織安排活動。及時上交相應(yīng)材料。

五一勞動節(jié)活動方案2025年 篇8

一、活動主題：

“五一美食嘉年華，品味異國風(fēng)情”

二、活動時間：

5月1日至5月5日

三、活動內(nèi)容：

特色菜品：推出五一特色菜品，如法式蝸牛、意式披薩等，滿足顧客的味蕾享受。

優(yōu)惠券發(fā)放：凡在活動期間到店消費的顧客，均可獲得下次消費優(yōu)惠券一張，提高回頭客率。

互動游戲：設(shè)置互動游戲環(huán)節(jié)，如猜酒名、模仿秀等，增加顧客參與感，營造歡樂氛圍。

音樂表演：邀請當(dāng)?shù)刂麡逢牷蚋枋诌M行現(xiàn)場表演，為顧客提供愉悅的用餐體驗。

四、活動宣傳：

社交媒體推廣：通過微博、微信等社交媒體平臺發(fā)布活動信息，擴大影響力。

傳單派發(fā)：在附近商圈、寫字樓等地方派發(fā)活動傳單，吸引潛在顧客。

合作推廣：與周邊商家合作，互相宣傳，實現(xiàn)資源共享。

五、預(yù)期效果：

通過此次活動，提高西餐廳的知名度和美譽度，吸引更多顧客前來消費，增加營業(yè)額。同時，為顧客提供豐富的美食和愉悅的體驗，增強顧客的忠誠度和口碑傳播。

五一勞動節(jié)活動方案2025年 篇9

一、指導(dǎo)思想：

為了貫徹市、區(qū)等有關(guān)文件精神，進一步全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展。結(jié)合我校實際情況，制定我?！皠趧咏逃睂嵤┯媱?。培養(yǎng)學(xué)生勞動的意識，掌握初步的勞動技術(shù)。樂于參加力所能及的公益勞動和社會實踐，養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。

二、教育目標(biāo)：

1、在家能幫助父母做些力所及的家務(wù)勞動。

2、在校能完成打掃衛(wèi)生等基本的勞動。

3、通過勞動基地等勞動，使學(xué)生掌握一些基本的勞動技術(shù)及熱愛勞動的品質(zhì)。

三、具體措施：

1、加強學(xué)習(xí)，確立勞動教育的地位

組織教師學(xué)習(xí)市區(qū)相關(guān)文件，從培養(yǎng)目標(biāo)的高度，更多理解勞動教育的重要性和迫切性。明確勞動教育的目的、任務(wù)和要求；學(xué)習(xí)各地勞動教育的先進經(jīng)驗，增強教育工作的時代感。同時，利用家長會，宣傳勞動教育的意義和勞動教育的重要性，要求家長協(xié)助學(xué)校開展這方面的教育。做好“三保證”：我們把勞動教育列入工作計劃，學(xué)期結(jié)束時評估優(yōu)劣；二要訂好勞動教材和手工勞動材料，做到人手一冊，一人一份，保證勞動教育材料；三要建立勞動教育檢查制度，保證勞動教育的正常性。從而確立了勞動教育的地們，促進了勞動教育的順利開展。

2、因地制宜，開辟勞動教育基地

勞動基地是進行勞動教育的物質(zhì)保證。我們除在勞動課中認(rèn)真進行愛勞動的教育和手工勞動實踐外，還從實際出發(fā)，因地制宜，促進勞動基地的開辟與建立。

首先，開辟校內(nèi)的勞動教育基地。我校的院區(qū)及綠化區(qū)，一年要除草數(shù)次。綠化區(qū)的月季花需要施肥、澆水、修剪，我們把這項工作作為學(xué)生進行勞動鍛煉的一項任務(wù)，全部由學(xué)生承擔(dān)。我們將劃分給班級包干，負(fù)責(zé)定期拔草、除蟲澆水、修剪等工作。

其次，我們經(jīng)常組織學(xué)生參加打掃街道等公益性勞動，將運河路南段、大橋道東段，這一路段作為校外的勞動教育基地，由各年級學(xué)生輪流做好路面的清掃工作（主要撿拾白色垃圾）。

此外，積極倡導(dǎo)學(xué)生在家做到自己的事情自己做，父母的事情幫著做，還通過定期的問卷調(diào)查，及時了解情況，使勞動教育落到實處。

3、舉行競賽，激發(fā)勞動教育情趣

四、主要工作安排：

2月份：校內(nèi)勞動基地分工。開展“生活習(xí)慣五個一”活動。即每天做一次家務(wù)勞動；每周做一次飯；每周洗一次衣物；每周倒一次生活垃圾；每周在校做一次服務(wù)性勞動。

3月份：開展春季衛(wèi)生、綠化美化校園活動——公益性勞動。

4月份：舉行競賽，激發(fā)勞動教育情趣——公益性勞動。

5月份：組織學(xué)生校內(nèi)勞動基地勞動——與社區(qū)聯(lián)系開展公益性勞動。

6月份：進行家務(wù)勞動（自理能力）的情況調(diào)查——評選“勞動小能手”。

五一勞動節(jié)活動方案2025年 篇10

一、主題設(shè)定：

為慶祝五一勞動節(jié)，我們餐廳將舉辦“勞動者之歌”主題活動，旨在向廣大辛勤工作的勞動者致敬，并為他們提供一個愉快的用餐體驗。

二、活動內(nèi)容：

特別菜單：推出以勞動者為主題的特別菜單，菜品將融合傳統(tǒng)與創(chuàng)新，展現(xiàn)勞動者的辛勤與智慧。

勞動模范優(yōu)惠：邀請社區(qū)內(nèi)的勞動模范到店用餐，享受特別優(yōu)惠及精美禮品。

互動環(huán)節(jié)：設(shè)立“勞動者故事墻”，鼓勵顧客分享自己的勞動故事，留下美好回憶。

三、宣傳推廣：

社交媒體：通過微信、微博等社交媒體平臺發(fā)布活動信息，邀請顧客參與。

合作伙伴：與周邊企業(yè)、社區(qū)合作，共同推廣活動，擴大影響力。

四、預(yù)期效果：

通過此次活動，我們期望能夠提升餐廳的知名度和美譽度，增強與顧客的情感連接，同時傳遞出對勞動者的敬意與感激。

五一勞動節(jié)活動方案2025年 篇11

“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日，在五一勞動節(jié)來臨之際，為了使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念，培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力，并掌握一些最基本的知識和技能，從而讓學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩，特制訂本活動方案：

一、活動時間：

五月份

二、參加人員：

全體師生

三、活動內(nèi)容：

1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學(xué)生進行宣傳，讓學(xué)生了解“五一”國際勞動節(jié)的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。

2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報。

3、舉辦一場慶五一合唱比賽，各班級利用課余時間進行準(zhǔn)備，學(xué)校在四月下旬進行比賽。

4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽，各班級先自行組織練習(xí)，選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的.比賽（比賽時間定在五月下旬，具體時間另行通知）。

5、組織師生進行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動，讓學(xué)生在勞動中體驗勞動的樂趣，感受勞動的艱辛，從而懂得尊重勞動人民，珍惜勞動果實（具體活動時間為5月4日大課間）。

6、結(jié)合“灑掃應(yīng)對”活動方案繼續(xù)在學(xué)生中開展掌握一項勞動技能的教育，讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時間，開展“今天我當(dāng)家”活動，要求在父母的指導(dǎo)下，對學(xué)到的勞動技能進行實踐的活動。（注意填寫好活動記錄，收集好圖像資料）

7、各班級繼續(xù)組織學(xué)生“圍繞勞動光榮、浪費可恥”的主題辦一期節(jié)日小報，屆時學(xué)校將組織展評。

五一勞動節(jié)活動方案2025年 篇12

一、指導(dǎo)思想

以相關(guān)文件為指導(dǎo)，全面貫徹落實教育方針，堅持立德樹人，實施素質(zhì)教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校將勞動教育貫穿學(xué)校、家庭、社會各方面，從“自我服務(wù)”“班級勞動”“家務(wù)勞動”和“公益活動”四方面培養(yǎng)學(xué)生勞動教育觀念，實現(xiàn)以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞益美；為常態(tài)化開展勞動教育活動，形成學(xué)生勞動實踐評價機制，深入做好學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，制定本方案。

二、建立勞動教育機制

（一）學(xué)校制定了勞動教育實施方案，明確勞動教育的目標(biāo)與途徑，各班根據(jù)學(xué)校實施方案及班級實際情況制定本班計劃、具體落實。

（二）注重學(xué)科XX,科任教師根據(jù)語文、數(shù)學(xué)、品德與社會、美術(shù)等學(xué)科的特性，在教學(xué)中加強學(xué)生勞動觀念和勞動態(tài)度的培養(yǎng)，傳遞正確勞動教育觀念。

三、開展常態(tài)化勞動教育活動

（一）自我服務(wù)。結(jié)合“人人有事做，事事有人管”班級精細(xì)化管理，從班級實際物品分工管理，讓學(xué)生人人參與,如：合理、有序、整齊擺放教室物品，衛(wèi)生清掃后及時整理勞動用具；主動維護黑板、課桌、講臺、教學(xué)儀器；取營養(yǎng)餐、發(fā)放、收取營養(yǎng)餐垃圾工作；日常垃圾分類，宿舍個人內(nèi)務(wù)整齊有序等；普及環(huán)境美化知識，讓學(xué)生認(rèn)領(lǐng)班級花盆綠植并進行養(yǎng)護，在勞動中享受快樂，勞動課教師進行細(xì)化分工，有勞動人員、監(jiān)督人員，記錄人員、量化人員等，本周之內(nèi)完成班級分工表。

（二）班級勞動。學(xué)生以組為單位，成立勞動小組，做好每天兩次早晨、中午打掃環(huán)境區(qū)和教室衛(wèi)生工作，組長負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)的打掃與維護，確保班級、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生干凈。班主任親自指導(dǎo)教給學(xué)生基本的技能。學(xué)生將平日學(xué)會的勞動技能運用到班級值日中，在勞動中鍛煉自己。

（三）家庭服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生以實際行動踐行“孝親、敬老、愛幼”的美德思想，從家庭小事做起，從身邊小事做起,參與家庭勞動。一是走讀生，讓家長和學(xué)生共同確定孩子每天適當(dāng)?shù)某Ｒ?guī)家務(wù)勞動量，由家長負(fù)責(zé)督促檢查，形成固定的家務(wù)勞動崗位。二是住宿生利用周六日、節(jié)假日期間，為學(xué)生布置適合學(xué)生身心年齡的實踐活動，規(guī)定時間內(nèi)學(xué)會做某一件事。三是每學(xué)年利用五一，十一假期幫助家庭做一些力所能及的家務(wù)。一學(xué)期安排一張勞動項目表，確定每個月新學(xué)的一項勞動本領(lǐng)，由家長作指導(dǎo)，讓孩子月月有所收獲,要求按照時間節(jié)點完成，并在每一項完成后有簡短收獲或感悟，如在低段獨立完成買家庭日用品任務(wù)、學(xué)會正確掃地、疊被子等，高段完成做一頓飯的任務(wù)、洗碗、洗衣服等，在實踐中進行勞動教育，讓學(xué)生在勞動中磨煉、成長，在勞動中體悟個人的幸福生活。形成班級勞動教育課程。

（四）公益活動和簡單的生產(chǎn)勞動。學(xué)校以“研學(xué)旅行”為載體，組織公益活動，創(chuàng)造機會讓學(xué)生積極參加學(xué)校、家庭、社區(qū)組織的助老助殘、綠化美化公益勞動。每年寒暑假,父母要創(chuàng)造機會讓學(xué)生走進田間地頭，體驗勞動的智慧與文化，讓家長對活動進行及時反饋。

四、宣傳評價

每月底，勞動教師要以圖文并茂總結(jié)性的形式匯報班級學(xué)生的勞動情況，上交學(xué)校；學(xué)期末每個學(xué)生將自己一學(xué)期的幾項勞動情況以圖文形式（A4紙）在班級展示，擇優(yōu)上交學(xué)校。

在學(xué)生建立起正確的勞動觀念的同時，應(yīng)教育他們懂得勞動的果實來之不易。勞動光榮，不能輕視體力勞動。讓孩子在與父母共同承擔(dān)家務(wù)勞動的過程中，逐步建立勞動觀念，養(yǎng)成勞動習(xí)慣。

中班五一勞動節(jié)活動主題方案

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”“國際示威游行日”，是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。下面小編為大家整理的五一節(jié)活動方案中班（精選4篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

中班五一勞動節(jié)活動主題方案 篇1

一、活動意圖

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們中班在節(jié)日前夕開展了“勞動最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

二、活動時間

x月x日——x月x日

三、活動主題

勞動最光榮!

四、活動目標(biāo)

1、尊重生活周圍勞動人民，知道勞動成果的來之不易。

2、能嘗試做一些力所能及的事，積極參與活動。

3、養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理。

五、活動準(zhǔn)備

1、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。

2、讀報和收集關(guān)于社會新聞，關(guān)心身邊的事。

六、活動過程

(一)我為“勞動”獻唱——了解“勞動節(jié)”

1、介紹“五一”國際勞動節(jié)，了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。

2、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。

3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

4、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

(二)小鬼當(dāng)家——勞動實踐篇

開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)

3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)

4、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。

(三)我能行——活動展示篇

1、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻，能尊重他們的勞動成果。

2、談話：說說“我的爸爸媽媽”，相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦，并請家長朋友來園介紹自己的工作。

3、組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

4、手工：制作“美麗的花”。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。

中班五一勞動節(jié)活動主題方案 篇2

活動主題：

《我勞動我快樂》

活動時間：

20XX年4月29日全天

活動地點：

小區(qū)內(nèi)、園內(nèi)

活動目的：

1、知道5月1日是勞動節(jié)；

2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛她們的情感；

3、在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活，并能分享勞動的感受；

活動準(zhǔn)備：

1）提前教學(xué)活動關(guān)于勞動節(jié)的課程，并讓幼兒收集關(guān)于勞動節(jié)的圖片（家里大人做家務(wù)、社會勞動者）；

2）提前對社區(qū)進行踩點與各行工作人員溝通；

3）各班根據(jù)情況可制作宣傳小旗、禮物（贈送勞動者）；

4）通知家長為幼兒預(yù)備一份勞動工具（小水桶、抹布、小刷子等）供幼兒當(dāng)天下午親子勞作；

5）“我勞動我快樂”橫幅；（29日掛園內(nèi)）

活動內(nèi)容：

1）內(nèi)容：收集勞動者的圖片

流程：教學(xué)活動后布置作業(yè)---回家觀察---手機圖片資料---展示（我的觀察勞動成果展示）

備注：

1、時間：4月27日以前；

2、可收集家里大人、社會勞作者、小動物等勞動的圖片；

3、28日展示各班觀察成果；

2）內(nèi)容：參觀活動

流程：對社區(qū)踩點---教師引導(dǎo)參觀---訪問---討論（勞動與生活的關(guān)系）---操作參加力所能及的事---教師總結(jié)—照片收集---展示（我的勞動勞動成果展示）

備注：

1、時間：29日上午9:20—10:30；

2、參觀之前教師要對幼兒進行安全教育、知識教育、規(guī)則教育；

3、參觀過程中教師的引導(dǎo)方法要適應(yīng)幼兒年齡段及引導(dǎo)話術(shù)要正確；

4、教師總結(jié)環(huán)節(jié)中要點評到每位幼兒今天的表現(xiàn)，并請幼兒分享感受；

5、照片展示在勞動節(jié)后呈現(xiàn)在“我的勞動勞動成果展示”中；

6、各班組組織細(xì)節(jié)需有詳細(xì)

3）內(nèi)容：親子勞動體驗

流程：準(zhǔn)備勞作工具—講解勞動節(jié)相關(guān)事宜（教學(xué)主管）—班級執(zhí)行任務(wù)（班長）（對園內(nèi)進行勞作）--總結(jié)活動（分享）（班長）---延伸（繪畫）

備注：

1、時間：29日下午15:30分—16:30分；

2、提前通知家長參加親子活動的時間；

3、各班組組織細(xì)節(jié)需有詳細(xì)計劃；

中班五一勞動節(jié)活動主題方案 篇3

一、活動目標(biāo)：

1、知道勞動節(jié)的真正意義，了解簡單的勞動技能，親身體驗勞動的辛苦，感受勞動的快樂。

2、懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。

3、認(rèn)識典型勞動者，萌發(fā)熱愛勞動者，珍惜勞動成果的情感。

二、活動時間：

20XX年4月30日上午9點30分

三、活動地點：

XXX幼兒園操場

四、活動準(zhǔn)備：

1、各班節(jié)前教育——認(rèn)識勞動者、體驗勞動、感謝勞動者……

2、蔬菜、餃子皮、湯圓面、水果、果汁、涼開水、電鍋等(各班根據(jù)活動具體安排準(zhǔn)備)

3、橫幅：勞動最光榮

4、聯(lián)系個別家長，做好活動銜接。(醫(yī)生、軍人、警察、廚師……)

五、活動內(nèi)容：

1、快樂的勞動者(家長代表)

(1)解放軍：演練本領(lǐng)

(2)醫(yī)生：給小朋友介紹春季防病知識。

(3)廚師：介紹食物營養(yǎng)，展示雕刻手藝。

(4)理發(fā)師：現(xiàn)場做發(fā)型

2、感恩勞動者(參加活動的家長)

請幼兒隨歌曲《感恩的心》給勞動者一個擁抱，說一句祝福的話，為勞動者按摩、捶背。

3、體驗勞動：

(1)櫻桃班：剝胡豆

(2)草莓班、蘋果班：水果沙拉

(3)蒙氏班：做蛋糕

(4)桔子班：包湯圓

(5)芒果班：包餃子

(6)西瓜班：麻辣串

4、分享勞動果實：幼兒親手為勞動者(家長)端上食物、飲料，共同分享。

中班五一勞動節(jié)活動主題方案 篇4

一、活動構(gòu)思

本次活動圍繞“大手牽小手，一起來勞動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的勞動精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！

二、活動目標(biāo)

1、通過活動讓幼兒體驗勞動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。

三、活動時間

20xx年x月x日

四、活動主題

“大手牽小手，一起來勞動”

五、活動場地

幼兒園xxx操場

六、活動準(zhǔn)備

1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好勞動的報名、統(tǒng)計等工作。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進行進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

七、活動流程

1、家長入園簽到，到各班主任處報到。

2、播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。

3、主持人宣布活動開始。

八、結(jié)束語

在孩子們的歡聲笑語中，我們的.活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒！小朋友更棒！”其實比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂！

五一勞動節(jié)主題活動方案中班

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”“國際示威游行日”，是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。下面小編為大家整理的五一節(jié)活動方案中班（精選11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

五一勞動節(jié)主題活動方案中班 篇1

一、活動構(gòu)思

本次活動圍繞“大手牽小手，一起來勞動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的勞動精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！

二、活動目標(biāo)

1、通過活動讓幼兒體驗勞動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。

三、活動時間

20xx年x月x日

四、活動主題

“大手牽小手，一起來勞動”

五、活動場地

幼兒園xxx操場

六、活動準(zhǔn)備

1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好勞動的報名、統(tǒng)計等工作。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

6、各班級要進行進退場的演練，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全。

7、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

七、活動流程

1、家長入園簽到，到各班主任處報到。

2、播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。

3、主持人宣布活動開始。

八、結(jié)束語

在孩子們的歡聲笑語中，我們的.活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒！小朋友更棒！”其實比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂！

五一勞動節(jié)主題活動方案中班 篇2

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)正確洗毛巾、曬毛巾的方法，知道“五月一日”是勞動節(jié)。

2、在洗洗擦擦中，讓孩子們體驗講衛(wèi)生、愛勞動的樂趣。

活動準(zhǔn)備：

人手一塊抹布或小毛巾

活動過程：

一、情境導(dǎo)入

老師扮演獅子大王，孩子們扮演各種動物：小動物們，五月一日是勞動節(jié)，讓我們大家一起勞動起來，來一次徹底的大掃除，讓我們的家園（活動室）變得干凈又漂亮吧！

二、勞動第一步：洗洗擦擦活動室

1、交待使用小毛巾（小抹布）的方法：先開水龍頭，把水開小點，打濕小毛巾，最后擰擰干。

2、教師分組請小動物們打掃，引導(dǎo)他們合作勞動：小鳥組擦桌子；小魚組擦門；小羊組擦瓷磚；毛毛蟲組擦小椅子。

教師小結(jié)：擦之前要把小抹布里的水都擰干，擦的時候要同一方向，有規(guī)律地擦；小抹布臟了，就去洗一洗，然后小手搓一搓，把它擰干。

三、勞動第二步：戶外曬曬小抹布

曬小抹布時要把它攤開，讓太陽公公每個地方都能曬到。小抹布被太陽公公曬過之后，就會起到殺菌的作用，下次又可以使用了。

四、勞動第三步：評評哪里最干凈

獅子大王和小動物們一起看看，摸摸活動室里的各個地方，評評哪里最干凈。同時，讓小動物們體驗到勞動的樂趣。

五、勞動結(jié)束語

小動物們，我們今后要講衛(wèi)生，愛勞動。同時，自己的事情自己做，比比誰最勤勞哦！

五一勞動節(jié)主題活動方案中班 篇3

【活動背景】

中班下學(xué)期即將接近尾聲，結(jié)合我們幼兒園里的節(jié)日文化教育。在“五一”勞動節(jié)即將來臨時，，隨著孩子逐漸地長大，結(jié)合中班幼兒的年齡特點和接愛能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯(lián)系，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會，積極參與公共社會活動，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力而設(shè)計的活動方案。

【活動目標(biāo)】

1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發(fā)愛勞動的愿望。

【活動準(zhǔn)備】

1、假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

【活動過程】

1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)。

(1)教師請幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

(2)講解“五·一”節(jié)的來歷，告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。知道是所有勞動人民的節(jié)日。

2.認(rèn)識誰是勞動的人，他們都做哪些工作。

(1)觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。

(2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱摺Ｕ堄變悍殖扇舾尚〗M拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。

3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

教師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?

5、幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)，并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。

【活動延伸】

讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日。

五一勞動節(jié)主題活動方案中班 篇4

一、活動目的：

1、通過開展以“我勞動，我光榮；我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮；我創(chuàng)造，我幸福”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。

3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，爭做“勞動小能手”。

二、活動主題

我勞動，我光榮；我自理，我能干

三、活動資料

（一）繪畫比賽

1、繪畫主題：勞動最光榮

2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品，可適當(dāng)增加。

3、上交時間：4月30日前上交，逾期做自動放下。

（二）我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除；

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯（菜）；

（三）學(xué)唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。

2、周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。

四、活動要求

1、各校要組織好繪畫比賽活動？將好的作品上交中小進行展覽。

2、各校要切實布置好三個階段的活動？讓學(xué)生親身體驗勞動。

3、要制訂好活動方案案和安排，按時開展活動，要有詳細(xì)的活動記錄。

五一勞動節(jié)主題活動方案中班 篇5

設(shè)計意圖：

一年里有著許多的節(jié)日，“五一”勞動節(jié)即將來臨，隨著孩子逐漸地長大，結(jié)合小班幼兒的年齡特點和接愛能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯(lián)系，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會，積極參與公共社會活動，培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。

活動目標(biāo)：

1、知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的.節(jié)日。

2、了解各行各業(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。

活動準(zhǔn)備：

假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動。

活動過程：

1、教師介紹五月一日是國際勞動節(jié)，知道是所有勞動人民的節(jié)日。

2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

教師提問：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

3、幼兒討論，幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

4、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)，并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

五一勞動節(jié)主題活動方案中班 篇6

一、指導(dǎo)思想：

在“五一勞動節(jié)”到來之際，通過“愛勞動，慶五一”系列活動讓幼兒對“五一”勞動節(jié)有一個深刻的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民，教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，做力所能及的事情，同時能為他人、為集體服務(wù)，從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。

二、具體安排：

1.時間：20xx年4月23日——28日

2.地點：各班

3.參加對象：全體教師和幼兒

4.活動負(fù)責(zé)人：各班班主任教師

5.活動內(nèi)容：

中班活動：

1、初步了解“五一”勞動節(jié)的由來，回憶生活中的經(jīng)驗，了解自己爸爸媽媽的工作，知道他們的辛苦。

2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。

三、注意事項：

1、各班活動前根據(jù)方案要求寫出活動設(shè)計(五大領(lǐng)域任選一門)并在周計劃中予以具體安排落實。

2、活動期間組織有序，注意幼兒的安全。

3、節(jié)日過后，回到幼兒園大家互相交流自己的'發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情。

4、各班活動結(jié)束后把本次“愛勞動，慶五一”主題活動以教學(xué)設(shè)計的形式上交保教處。

五一勞動節(jié)主題活動方案中班 篇7

一、活動的生成：

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”的認(rèn)識，幼兒認(rèn)識周圍的勞動，萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感，懂得珍惜勞動的。中三班在節(jié)日前夕了“勞動最光榮”的主題活動。希望此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用的勞動去更多的神奇，用的力量為祖國為社會服務(wù)。

二、活動內(nèi)容：

1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

五一勞動節(jié)的由來，理解五一勞動節(jié)的含義。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動，不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

介紹的爸爸媽媽的工作，知道工作的辛苦。

4、組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。

6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達對勞動的熱愛。

五一勞動節(jié)主題活動方案中班 篇8

指導(dǎo)思想：

1、教育幼兒從小熱愛勞動，學(xué)會從從自己做起，從小事做起，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓孩子們在“勞動最光榮”主題中親身體驗到勞動的快樂和意義。

2、通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。

3、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

具體安排：

1、時間：4月28日~30日

2、地點：本園、各班

3、參加對象：全體教師和幼兒

4、活動負(fù)責(zé)人：各年級組長、各班班主任教師

5、活動內(nèi)容：各班結(jié)合“五一”勞動節(jié)主題活動，進一步挖掘潛在教育資源，開展“勞動最光榮”的主題活動。

同時對幼兒進行假期安全教育，提高安全意識，并請家長協(xié)助進行安全教育。

幼兒園老師可以親自示范，然后指導(dǎo)小朋友怎么做。

注意事項：

1、各班活動要進行備課并在周計劃中予以具體安排落實。

2、活動期間組織有序，注意幼兒的安全。

3、跟家長協(xié)調(diào)溝通好。

五一勞動節(jié)主題活動方案中班 篇9

隨著“五一勞動節(jié)”的臨近，各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發(fā)展。

活動目的：

為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

活動對象：

全園幼兒。

活動時間：

5月1日——5月31日。

活動主要負(fù)責(zé)：

各班正、副班主任、保育員。

活動口號：

十個手指動動動，什么活兒都會干！

活動過程：

一、且歌且吟——故事講述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

二、小鬼當(dāng)家——勞動實踐篇

（一）小班——自己的事情自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

2、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。

（二）中班——我是快樂小幫手

1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。

2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜）3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等）4、各班每周評選出本周的“值日之星”。

（三）大班——勞動最光榮

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。

2、通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動計劃。

3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃，開展“家務(wù)勞動小能手！”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。（發(fā)記錄表）4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。（在記錄表上進行評價）

5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”，實現(xiàn)家園共育。

三、我能行——活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武：（分年級組進行比賽、每班男女各10人）

小班：穿衣服比賽。

中班：剝毛豆比賽。

大班：上學(xué)準(zhǔn)備。（整理書包）

四、我真棒——活動總結(jié)篇

各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M行鼓勵。

五一勞動節(jié)主題活動方案中班 篇10

為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié)，團結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新，激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動和諧社會構(gòu)建，增強集體主義觀念，增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力，豐富我校教職員工節(jié)日文化生活，同時營造良好的工作氛圍，經(jīng)學(xué)校研究，決定在“五一”來臨之際，開展 “慶五一”慶祝活動。具體方案如下：

一、組織與領(lǐng)導(dǎo)：

為了確?；顒訄A滿順利，達到預(yù)期目的，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組 長：

副組長：

成 員：

二、活動時間：

20XX年4月30日下午兩節(jié)課后

三、活動安排：

1、教師足球操比賽：分8個組(以開學(xué)時的分組為主)

比賽地點;教學(xué)樓前的籃球場。

2、體育游戲比賽：(每組選派8名教師上場)

要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的快就獲勝。

3、室內(nèi)操比賽

4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)

5、廣播體操比賽

四、場內(nèi)指揮及體育游戲評委：張鐵生

五、音響負(fù)責(zé)：袁學(xué)兵 攝影：楊明松 分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員：張琴

六、各項操的評委：胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松

七、各項操的評分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評委的計分單：宋菲菲

八、評比和獎勵：

所有項目以小組計總積分，每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有并列就記兩個名次的平均分，最后根據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有并列現(xiàn)象，那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)整，最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

五一勞動節(jié)主題活動方案中班 篇11

活動目的'：

為了培養(yǎng)幼兒勞動意識、讓幼兒體驗勞動樂趣，理解"五一"勞動節(jié)的意義并記住"五一"是國際勞動日，我園特舉行迎"五一"勞動節(jié)活動。

活動時間、地點：

四月二十九日在幼兒園進行，四月三十日、五月一日、二日、在家進行。

活動形式：

以班為單位，班主任負(fù)責(zé)給幼兒講解勞動節(jié)的來歷和意義，勞動過后班主任整理總結(jié)幼兒勞動感受?；顒舆^程中各區(qū)有保教主任安排、督促各班工作。

活動過程：

一、第一階段

四月二十九號上午：（幼兒不帶書包，每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球）

1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺，老師檢查收回。

2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生、打水，其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品，（幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛(wèi)生區(qū)保持干凈，同時記住自己班的衛(wèi)生區(qū)）沒有區(qū)外衛(wèi)生區(qū)的班到后勤衛(wèi)生區(qū)里撿。

3、幼兒在教師的指導(dǎo)下擦自己的桌、凳。老師檢查過關(guān)后結(jié)束勞動！

4、班主任做整理、進行勞動教育總結(jié)：勞動感受、勞動價值、勞動的意義，勞動節(jié)是哪一天？等等四月二十九號下午：

起床后各班幼兒在老師指導(dǎo)和幫助下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導(dǎo)下嘗試整理自己的書包。（床上用品讓家長帶回家曬洗）

二、第二階段

四月三十日、五月一、二號：

在這三天內(nèi)家長負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒做力所能及的勞動，例如：

1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具，收拾餐具、洗碗等。

2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西，幫媽媽疊衣服，幫媽媽打掃房間、院落等。

3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等每天孩子做了什么家長要有文字記錄，特別是五一節(jié)這天家長要有意思督促孩子勞動，并讓孩子談一談勞動感受，勞動價值、勞動意義、記住勞動節(jié)是幾月幾日！家長把這些整理總結(jié)在信紙上，五月三號（周二）交給老師保存。

五一勞動競賽活動方案(熱門11篇)

五一勞動競賽活動方案 篇1

一、活動目的：

為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)秦，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導(dǎo)健康的文化生活習(xí)慣，培養(yǎng)大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環(huán)境。

二、組織機構(gòu)：

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：xx

副組長：xx

成員：xx（辦公室成員及工會小組長）

（一）活動第一項：由工會主席蔣桂英發(fā)表慶?！拔逡弧被顒友葜v

（二）第二項：趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則

所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，（其中每項活動：業(yè)務(wù)部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加）

除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外，其它活動在“百花園”進行。

1羽毛球——xx負(fù)責(zé)

單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。（11分一局，三局二勝）

2、斗地主——xx負(fù)責(zé)

每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。

3、滅火器演習(xí)短跑——xx負(fù)責(zé)

提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現(xiàn)場滅火演練（邀請出租戶的代表參加，目的學(xué)會使用滅火器）

4、摸“?！眡x負(fù)責(zé)

全部選手都可以參加，以摸到“福”為準(zhǔn)，給予獎勵。

5、拔河——由xx負(fù)責(zé)

各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。

（三）活動第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。

以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。

五一勞動競賽活動方案 篇2

一、活動主題：

“致敬勞動者，共筑中國夢”

二、活動背景與目的：

為慶祝五一國際勞動節(jié)，弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，提升職工凝聚力和向心力，營造尊重勞動、熱愛勞動的`良好氛圍，特策劃本次工會五一勞動節(jié)活動。

三、活動時間：

20xx年4月30日至5月5日

四、活動對象：

全體工會會員及家屬

五、活動內(nèi)容：

1、線上知識競賽

舉辦“勞動法律法規(guī)知多少”線上知識競賽，通過企業(yè)微信、釘釘?shù)绕脚_進行，題目涵蓋勞動法、安全生產(chǎn)等相關(guān)知識，提高職工法律意識，增強權(quán)益保護能力。

設(shè)置個人賽與團隊賽，優(yōu)勝者可獲得精美禮品及榮譽證書。

2、“最美勞動者”故事分享會

邀請各崗位優(yōu)秀勞動者代表分享他們的工作經(jīng)歷、專業(yè)技能及職業(yè)感悟，通過線上線下結(jié)合的方式進行直播分享，激發(fā)職工愛崗敬業(yè)的熱情，傳播正能量。

3、勞動技能大賽

根據(jù)企業(yè)性質(zhì)和職工崗位特點，組織如焊接技能比拼、編程挑戰(zhàn)賽、服務(wù)禮儀展示等勞動技能大賽，以競技形式展現(xiàn)職工風(fēng)采，提升職業(yè)技能。

4、“我為勞動歌唱”歌詠比賽

舉辦線上歌詠比賽，鼓勵職工以獨唱、合唱等形式演唱贊美勞動、歌頌工人的歌曲，評選出“最佳演唱獎”、“最具感染力獎”等獎項。

5、親子勞動體驗日

邀請職工家屬參與，開展親子手工制作、農(nóng)場采摘、環(huán)保清潔等勞動體驗活動，讓孩子們了解勞動價值，培養(yǎng)其尊重勞動、熱愛勞動的觀念。

6、公益志愿服務(wù)行動

組織職工志愿者走進社區(qū)、敬老院、特殊教育學(xué)校等開展義務(wù)勞動、愛心捐贈、公益講座等活動，踐行社會責(zé)任，傳遞工會溫暖。

六、活動宣傳與推廣：

制作活動海報、短視頻等宣傳素材，通過企業(yè)內(nèi)部通訊、社交媒體、官方網(wǎng)站等多渠道進行廣泛宣傳。

活動期間實時報道各項活動進展，對優(yōu)秀勞動者、獲獎選手進行專題采訪報道，提升活動影響力。

七、活動預(yù)算與物資準(zhǔn)備：

根據(jù)活動規(guī)模、參與人數(shù)、獎品設(shè)置等因素，詳細(xì)列出活動預(yù)算，并提前采購或定制所需物資，如獎品、紀(jì)念品、活動道具等。

八、活動安全與應(yīng)急預(yù)案：

制定詳盡的安全保障措施和應(yīng)急預(yù)案，確?；顒悠陂g人員、設(shè)施設(shè)備的安全。特別對于線下活動，應(yīng)做好疫情防控措施，如體溫檢測、場地消毒、保持社交距離等。

九、活動后期總結(jié)與反饋：

活動結(jié)束后，及時收集整理活動資料，撰寫活動總結(jié)報告，包括活動亮點、參與情況、效果評估、存在問題及改進建議等內(nèi)容。同時，通過問卷調(diào)查、面對面訪談等方式收集職工對活動的反饋意見，以便今后優(yōu)化活動設(shè)計。

五一勞動競賽活動方案 篇3

“五一”國際勞動節(jié)即將來臨，為了豐富員工業(yè)余生活及歡度“五一”國際勞動節(jié)，公司決定于20xx年x月xx日——20xx年x月x日舉辦以“鑄造一流團隊、打造一流企業(yè)”為主題的xx市旅游活動。

一、活動意義

增進員工之間感情、發(fā)揮團隊協(xié)作精神。

二、活動負(fù)責(zé)部門、活動安排及領(lǐng)導(dǎo)小組成員

1、主辦部門：公司工會。

2、協(xié)助部門：團支部、綜合管理部。

3、活動安排：分兩批出發(fā)（時間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定）。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員：xxx。

4.1 第一批領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

領(lǐng)隊： xxx（副總經(jīng)理）。

副領(lǐng)隊：xxx（綜合管理部經(jīng)理）、xxx（團支部書記）。

召集人：xxx（團支部書記）。

4.2 第二批領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

領(lǐng)隊： xxx（副總經(jīng)理）。

副領(lǐng)隊：xxx（副總經(jīng)理）、xxx工會副主席。

召集人：xxx。

三、活動時間、地點

1、活動時間：

第一批：20xx年x月xx日下午xx時在公司統(tǒng)一乘車出發(fā)到xx乘飛機，20xx年x月x日從xx乘飛機返回xx后乘大巴返回公司。

第二批：時間待定（以公司通知為準(zhǔn)）。

2、活動地點：xx市及名勝風(fēng)景區(qū)。

3、集合地點：公司籃球場。

四、經(jīng)過路線

xx （乘大巴） xx （乘飛機）xx。

五、參加活動主要成員

公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo)、所有任職干部及各部門骨干，具體名單另附表。

六、名單確定

具體人員由各單位一把手及公司共同商定。

七、安全保障措施

1、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓(xùn)，增強安全防范意識和自我保護能力。

2、在條件允許的情況下，可以組織有關(guān)人員對活動場地和路線進行認(rèn)真勘察，并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準(zhǔn)備。

3、出發(fā)前必須聽從導(dǎo)游及領(lǐng)隊的指揮。在每一次集合時（出發(fā)前，返回前）一定要清點人數(shù)，確保員工安全，確保旅游活動的圓滿成功。

4、攜帶急救用品，以防員工受傷或突發(fā)疾病（如感冒藥、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等）。

5、為了確保員工安全，參加旅游活動的員工必須服從領(lǐng)隊及導(dǎo)游的安排，有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報領(lǐng)隊及導(dǎo)游。

6、在旅游期間，禁止單獨行動，休息時間外出必須向領(lǐng)隊報告并獲批準(zhǔn)后方可結(jié)群外出。

7、請自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。

8、注意人身和財產(chǎn)安全。

八、活動道具

撲克xx副、小禮品。

九、費用預(yù)算

xxx元/人（含車費、風(fēng)景區(qū)門票費、住宿費、餐費等），預(yù)算費用總計約xxxxx元。該項費用由公司統(tǒng)一開支。

十、其他安排

活動過程中允許舉辦趣味游戲。

五一勞動競賽活動方案 篇4

為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié)，團結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發(fā)憤學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新，激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動和諧社會構(gòu)建，增強集體主義觀念，增大學(xué)校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力，豐富我校教職員工節(jié)日文化生活，同時營造良好的工作氛圍，經(jīng)學(xué)校研究，決定在“五一”來臨之際，開展“慶五一”慶?；顒?。具體方案如下：

一、組織與領(lǐng)導(dǎo)：

為了確?；顒訄A滿順利，達到預(yù)期目的，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組長：王xx

副組長：李xx、杜xx

成員：全校教師

二、活動時間：20xx年4月30日下午兩節(jié)課后

三、活動安排：

1、教師足球操比賽：分8個組(以開學(xué)時的分組為主)

比賽地點;教學(xué)樓前的籃球場。

2、體育游戲比賽：(每組選派8名教師上場)

要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的快就獲勝。

3、室內(nèi)操比賽

4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)

5、廣播體操比賽

四、評比和獎勵：

所有項目以小組計總積分，每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有并列就記兩個名次的平均分，最后根據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有并列現(xiàn)象，那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應(yīng)的調(diào)整，最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

五一勞動競賽活動方案 篇5

目的：

1、吸引更多的客戶來裝修，簽更多的單；

2、提高公司的知名度和美譽度，擴大公司在業(yè)內(nèi)的影響力；

3、通過活動手機客戶資料，擴大公司的客戶群體；

4、通過活動，為公司創(chuàng)造直接的經(jīng)濟利益。

活動口號：

20xx馬上裝修

活動步驟：

1、業(yè)務(wù)員電話邀約業(yè)主，并統(tǒng)計樓盤資料。

2、根據(jù)業(yè)務(wù)員統(tǒng)計資料，準(zhǔn)備戶型圖。

3、活動前再次統(tǒng)計到場的業(yè)主。

4、準(zhǔn)備活動各項事宜。

優(yōu)惠內(nèi)容：

1、凡在5月1日至7日下定金客戶，且裝修報價滿8萬以上，送價值6800元裝修大禮包；

2、凡在5月1日至7日下定金客戶，且裝修報價滿10萬以上，送價值8800元裝修大禮包；

3、凡在5月1日至7日下定金的套餐（588元/方）客戶，送價值2000元裝修大禮包；

4、凡在5月1日至7日下定金的套餐（768元/方）客戶，送價值3000元裝修大禮包；

5、凡在5月1日至7日下定金的套餐（898元/方）客戶，送價值5000元裝修大禮包。

我們的承諾：

1、繳納定金之后，全年（20xx年）保價，絕對不會因為材料和人工價格的上漲而漲價。

2、免費量房、免費出平面圖、免費出預(yù)算、免費出施工圖，不再另行收取設(shè)計費。

3、精準(zhǔn)預(yù)算，在不變更施工工藝與施工項目的前提下，結(jié)算工程款保證在預(yù)算價格的5%以內(nèi)浮動，無預(yù)算超支之憂。

4、工程不轉(zhuǎn)包，裝修工人由公司統(tǒng)一調(diào)配，工程由實施項目經(jīng)理管理制，嚴(yán)禁分包或轉(zhuǎn)包，使工程“施工與設(shè)計相吻合”、“質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)相吻合”和“整體效果與客戶心愿相吻合”。

5、材料由公司集中采購，統(tǒng)一配送，嚴(yán)格杜絕假冒偽劣材料，凡屬本公司所購的材料或商品一律符合國家環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，無環(huán)保隱患之憂。

6、階段式付款，工程款分四步支付，按照進度驗收付款，讓業(yè)主牽著公司的鼻子走，放心裝修——無“誤上賊船”之憂。

7、嚴(yán)格按照與業(yè)主簽訂的施工方案進行施工，確保施工與設(shè)計相吻合、整體效果與客戶心愿相吻合。

8、嚴(yán)格按照《xx省裝飾協(xié)會室內(nèi)裝修施工規(guī)范》施工，按照《xx省裝飾協(xié)會室內(nèi)裝修驗收標(biāo)準(zhǔn)》驗收。讓質(zhì)量與標(biāo)準(zhǔn)相吻合。

9、隱蔽工程五年保修，飾面工程一年保修，終身維護，無售后服務(wù)之憂。

10、活動期間繳納定金客戶，享受總經(jīng)理關(guān)注工程，總經(jīng)理直接關(guān)注工程進度與施工質(zhì)量，每周巡檢工地不少于1次。

超級優(yōu)惠酬賓

（1）創(chuàng)意：人無利不往，趨利心理是消費者的普遍心態(tài)。

（2）目的：

①追求優(yōu)惠是消費者的一種普遍心理，為了適應(yīng)消費者的心理，適當(dāng)?shù)倪M行一些優(yōu)惠措施吸引、滿足消費者，讓消費者更樂于接受。

②優(yōu)惠的本身也顯示了商家對業(yè)主的重視程度，每個人都希望一種被重視的感覺，這個感覺有利于促使消費者認(rèn)同商家，與商家簽約的意愿度更大。

③優(yōu)惠活動進行時，設(shè)計師、業(yè)務(wù)人員及時跟進和業(yè)主溝通，加強業(yè)主對本次活動的認(rèn)知，有利于發(fā)掘潛在的意向客戶。

活動現(xiàn)場：

①講解優(yōu)惠情況。。

②設(shè)計師在自己的作品前面設(shè)置辦公桌，在作品旁邊進行現(xiàn)場解說，接受業(yè)主的咨詢，與其溝通交流并登記業(yè)主信息，以便會后跟進。（設(shè)計師佩戴工作證，統(tǒng)一著裝）。

③裝修材料展示展示、介紹材料，并提供免費咨詢活動，收集客戶資料，并接受業(yè)主的現(xiàn)場咨詢。

④在展會自由活動期間，迅速布置客戶的休息和業(yè)務(wù)員的洽談區(qū)域，業(yè)務(wù)人員及時跟進并邀請業(yè)主填寫裝修咨詢信息。

五一勞動競賽活動方案 篇6

一、活動背景及目的

五一勞動節(jié)做為全國法定假期，放假x天，放假時間較短外出旅游時間不夠，留著xx的客戶較多，項目需要做些促銷和暖場活動吸引客戶，保證現(xiàn)場氛圍，促進銷售！

二、活動時間

20xx年x月x-x日。

三、活動地點

xxx營銷中心。

四、活動對象

xxx所有到訪業(yè)主、客戶。

五、活動主題

愛運動，愛健康，名峰運動闖關(guān)游戲總動員。

六、活動內(nèi)容

1、到訪有禮——x月x-x日到訪金地名峰的客戶，可領(lǐng)取精美小兔臺燈x臺。

備注：每日限前xx名，每批客戶限領(lǐng)取x臺，先到先得，領(lǐng)完即止。

2、周末去名峰“你搶貨，峰買單”活動。

活動時間：x月x-x日 下午x：xx開始。

活動場地：xxx項目現(xiàn)場。

活動對象：名峰業(yè)主、近期到訪客戶。

活動內(nèi)容：xxx為了感謝各位業(yè)主及社會人士對項目的支持，特舉辦該活動，參與活動需要關(guān)注xxx官方微信，回復(fù)“我要搶x元商品”姓名及聯(lián)系方式，活動當(dāng)天根據(jù)報名業(yè)主抽取xx個名額參與該活動（活動分xx組進行，x人一組的形式參與（xxx元單獨參加），每次抽取x位的業(yè)主或客戶，第一輪被抽取的業(yè)主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者，直到xx個名額用完），被抽到的業(yè)主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡x張，抽完金額卡的業(yè)主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點參與搶商品活動，客服人員會發(fā)出口令開始計時，必須在指定的時間內(nèi)完成拿商品并按要求出商品區(qū)。

①、如果在規(guī)定時間內(nèi)拿出的商品總金額在所抽取的金額卡范圍內(nèi)（金額卡±xx元范圍內(nèi)），則商品歸客戶所有；

②、如果客戶在規(guī)定的時間內(nèi)拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數(shù)額范圍內(nèi)，客戶需要退回所有的商品，我們給予一個鼓勵獎品。

提示：超時則視為比賽結(jié)束，參與活動時必須按照我們劃定的地點范圍內(nèi)，如果超出范圍則比賽結(jié)束！

報名方式：參與活動需要關(guān)注xxx官方微信，回復(fù)“我要搶x元商品”姓名及聯(lián)系方式，活動當(dāng)天到場參與抽獎，被抽出的業(yè)主或客戶才可以參與活動！

金額卡設(shè)置：共有以下x種面額，分別是xx元、xx元、xxx元和xxx元！

3、現(xiàn)場暖場活動。

“峰狂”運動闖關(guān)游戲。

參與者需到營銷中心前臺領(lǐng)取xxx圣誕游戲通關(guān)券，需持有體驗卷，才能參加通關(guān)活動，現(xiàn)場共設(shè)有x個互動游戲，可以選擇性參與。每通關(guān)一項可蓋通關(guān)戳一個，根據(jù)通關(guān)戳個數(shù)，兌換相應(yīng)獎品。

活動具體形式：

①、“峰狂”歌唱——現(xiàn)場有點唱機，參與客戶需持通關(guān)活動參與券，在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲，便可獲得一個通關(guān)戳。

②、“峰狂”投籃——參與客戶需持通關(guān)活動參與券，在工作人員的安排下參與投籃機通關(guān)游戲，通過x關(guān)及以上便可獲得一個通關(guān)戳。

③、“峰狂”套圈——參與客戶需持有通關(guān)活動參與券，在工作人員的安排下參與該活動，在該套圈活動中參與者可以獲得xx個圈圈，套中目標(biāo)x個及以上便可獲得一個通關(guān)戳。

七、“峰狂”砸金蛋

凡是x月x-x日成功認(rèn)購金地名峰的客戶可以參與砸金蛋一枚，金蛋獎品設(shè)置如下：

一等獎——每天x個——x個月物管費。

二等獎——每天x個——足浴盆。

三等獎——每天x個——電烤箱。

四等獎——每天x個——榨汁機。

五一勞動競賽活動方案 篇7

活動目的：

1、在游戲情境中學(xué)習(xí)整理書包里面的物品。

2、知道分類整齊地擺放物品才顯得整潔。

3、培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做。

活動準(zhǔn)備：

1、書包、物品玩具若干。

2、小紅旗若干面。

活動過程：

一、出示兩個書包，與幼兒探討哪個書包更整潔。

1、師：今天老師帶來兩個書包，小朋友看看，這兩個書包你們喜歡哪一個？為什么？

2、幼兒自由回答。

3、教師小結(jié)：第一個書包里面的書放得很整齊，第二個書包里面的書是亂糟糟的。

二、教師示范后引導(dǎo)幼兒動手整理書包。

1、教師示范整理書包，并講解應(yīng)該如何整理，書包才會很整齊。

2、采取比賽的方式，請幼兒動手整理書包，教師觀察幼兒整理的情況。

三、請你來評選

教師帶領(lǐng)幼兒去觀看比賽幼兒整理的書包，選出“最整潔的書包”，評選“禮儀小學(xué)童”，并獎勵小紅旗一面。

四、小結(jié)

剛才小朋友都很棒，都能把書包整理得很好。希望小朋友以后都能像今天整理書包一樣，也能把自己其它的東西也整理好，知禮懂禮孩提聰，爭當(dāng)禮儀小學(xué)童！

活動延伸：利用區(qū)域活動時間，請幼兒整理班級的圖書、玩具。

五一勞動競賽活動方案 篇8

為認(rèn)真貫徹落實黨的十八大精神，充分展示我市廣大職工主人翁精神和主力軍作用，市總工會決定開展形式多樣豐富多彩的系列活動，迎接“五一”國際勞動節(jié)到來。具體活動方案如下：

一、活動主題

市總開展慶“五一”系列活動，要以黨的十八大和市第五次精神為指導(dǎo)，以“頌先進、獻愛心、促發(fā)展、建和諧”為主題，努力營造喜迎五一、共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”的主旋律，按照“職工歡迎、廣泛參與、立足實效”的要求，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓先進模范人物感到自豪，讓困難職工感到溫暖，讓廣大會員感到實惠，振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量。

二、活動內(nèi)容

(一)組織開展“弘揚勞模精神，展現(xiàn)勞模風(fēng)采”活動

組織廣大職工向身邊的勞動模范學(xué)習(xí)，大力宣傳弘揚勞模精神。通過松原電視臺《勞動者之歌》和松原日報《勞模風(fēng)采》專欄，集中宣傳15名模范人物的先進事跡，激勵廣大職工在本職崗位上充分發(fā)揮主人翁作用。

(二)奉獻愛心，做好扶貧幫困、創(chuàng)業(yè)促就業(yè)等活動

在“五一”前后大力開展以“服務(wù)”為主題送溫暖春風(fēng)行動，走訪慰問困難職工、一線工人、勞動模范，切實為他們辦實事、解難事、做好事。

(1)在xx困難職工幫扶中心舉辦全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)現(xiàn)場招聘會暨幫扶救助現(xiàn)場會。活動現(xiàn)場為困難職工、農(nóng)民工代表(xx年兩節(jié)期間送溫暖活動救助的市屬企業(yè)下崗職工、非公企業(yè)農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工人約xx人)發(fā)放幫扶救助卡，同時為到招聘活動現(xiàn)場的求職者發(fā)放“就業(yè)指南”、“農(nóng)民工維權(quán)手冊”等。

(2)市總領(lǐng)導(dǎo)分別到“吉林油田石油裝備處”、“松原石油化工股份有限公司”、“松哈醋業(yè)有限公司”等企業(yè)生產(chǎn)一線慰問勞動工人。同時走訪慰問勞動模范(全國勞模xx、李xx、全國五一勞動獎?wù)芦@得者楊xx、省模于永革)。市總領(lǐng)導(dǎo)分別到濱江、鐵西、建設(shè)、繁榮、團結(jié)等五個街道走訪慰問。

(3)到市總工會包保村(三項工程)前郭縣那木斯村了解備產(chǎn)備耕情況，并送去春耕物資。

(4)在松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行“松原市總工會職工業(yè)余學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)基地揭牌暨第一期職業(yè)技能培訓(xùn)班開班儀式。具體活動時間、內(nèi)容根據(jù)實際情況確定。

(三)全市模范職工之家、模范職工小家、優(yōu)秀工會干部、優(yōu)秀工會積極分子表彰大會

會議宣布表彰決定，為獲獎?wù)哳C發(fā)獎牌、證書，擬設(shè)立表彰市級五一勞動獎?wù)?0名(今年每年如此)，先進典型做事跡報告，市委領(lǐng)導(dǎo)講話。

(四)職業(yè)化工會主席事跡報告會

首場報告會，由xx、xx、xx、xx4名職業(yè)化工會主席做先進事跡報告?！拔逡弧焙螅謩e到xx、xx、xx舉辦報告會。

五一勞動競賽活動方案 篇9

一、活動主題：

慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，弘揚勞動者精神

二、活動目的：

慶祝五一國際勞動節(jié)，致敬廣大勞動者，提升會員歸屬感與榮譽感。

通過豐富多樣的活動形式，增強工會凝聚力，促進會員之間的交流與團隊協(xié)作。

弘揚勞動精神，倡導(dǎo)尊重勞動、熱愛勞動的社會風(fēng)尚。

三、活動時間：

20xx年4月29日-5月1日（可根據(jù)實際情況調(diào)整）

四、活動對象：

全體工會會員及家屬

五、活動內(nèi)容：

【1】表彰大會 時間：4月29日上午 地點：公司多功能廳/線上直播平臺 內(nèi)容：

邀請公司領(lǐng)導(dǎo)致辭，對全體勞動者表達節(jié)日祝福和敬意。

對年度優(yōu)秀員工、勞動模范進行表彰，頒發(fā)證書、獎品，分享他們的先進事跡，激發(fā)全體員工的敬業(yè)精神。

舉辦“我與勞動的故事”演講比賽，邀請會員分享自己的工作經(jīng)歷和感悟，展現(xiàn)勞動者風(fēng)采。

【2】勞動技能大賽 時間：4月29日下午 地點：公司指定區(qū)域或線上平臺 內(nèi)容：

根據(jù)各崗位特點，設(shè)置技能比拼項目，如操作技能競賽、創(chuàng)新設(shè)計大賽等，讓員工在競技中提升專業(yè)技能，展示工匠精神。

邀請行業(yè)專家擔(dān)任評委，確保比賽公正公平，同時為參賽者提供專業(yè)點評與指導(dǎo)。

【3】職工文藝晚會 時間：4月30日晚上 地點：公司禮堂/線上直播平臺 內(nèi)容：

由工會會員自編自導(dǎo)自演，表演形式包括歌曲、舞蹈、小品、詩朗誦等，展現(xiàn)職工才藝，烘托節(jié)日氛圍。

設(shè)立“最佳節(jié)目”評選環(huán)節(jié)，鼓勵全員參與投票，提升活動互動性。

【4】親子勞動體驗活動 時間：5月1日上午 地點：公司戶外空地/合作農(nóng)場 內(nèi)容：

組織會員及其家屬參與植樹造林、園藝制作、手工DIY等親子勞動體驗活動，讓孩子們理解勞動的價值，培養(yǎng)熱愛勞動的良好習(xí)慣。

設(shè)置勞動知識問答環(huán)節(jié)，普及勞動法律法規(guī)、安全生產(chǎn)知識等，提升會員法律意識與安全素養(yǎng)。

【5】公益志愿服務(wù) 時間：5月1日下午 地點：社區(qū)、養(yǎng)老院、公園等公共場所 內(nèi)容：

組織會員開展公益勞動，如環(huán)保清潔、愛心助老、義務(wù)植樹等，踐行社會責(zé)任，弘揚奉獻精神。

活動結(jié)束后，舉行簡短的'總結(jié)分享會，表彰積極參與的會員，總結(jié)活動收獲，強化公益理念。

六、活動宣傳：

提前一周通過公司內(nèi)部通訊、公告欄、微信群、公眾號等渠道發(fā)布活動通知，詳細(xì)介紹各項活動內(nèi)容、報名方式及注意事項，鼓勵全員積極參與。

七、預(yù)算編制：

根據(jù)活動規(guī)模、參與人數(shù)、所需物資等因素，詳細(xì)列出各項活動的預(yù)算，包括場地租賃、獎品購置、物料制作、餐飲費用等，并確保資金使用合規(guī)、透明。

八、后期跟進：

活動結(jié)束后，整理活動照片、視頻等素材，制作活動回顧專題，通過工會公眾號、企業(yè)內(nèi)刊等途徑發(fā)布，進一步擴大活動影響力。同時，收集會員反饋意見，為今后活動的策劃與組織提供參考。

五一勞動競賽活動方案 篇10

一、活動目的

勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑?！拔逡弧眹H勞動節(jié)來臨之際，我校決定開展以“愛勞動”為主題的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。

將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位學(xué)生的實際行動中。

周日是母親節(jié)，廣泛開展“我的感恩故事——感恩母親”征文活動，通過在學(xué)校、家庭參與不同類型的勞動，培養(yǎng)學(xué)生積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。提倡親子閱讀，注意感恩與孝心、文明與禮儀的養(yǎng)成。

二、活動主題

迎五一勞動節(jié)

做環(huán)保小衛(wèi)士

三、活動時間

20xx年5月1日——20xx年5月15日

四、活動內(nèi)容

低年級(1、2年級)活動要求：

放假期間：

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

3.學(xué)會自己穿衣服;

4.母親節(jié)時感謝媽媽。

中高年級(5、6年級)年級活動要求：

星期五下午舉行我愛勞動為主題的繪畫比賽。

放假期間：

1.知道1-2個全國勞模的名字和他們的事跡;

2.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

3.在父母的協(xié)助下，會蒸米飯，學(xué)會做一道菜等。

4.母親節(jié)時，“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗勞動的甘苦;

5.中高年級完成“我的感恩故事--感恩母親”征文，稿紙書寫，要求字跡認(rèn)真，語句通順，各班擇優(yōu)推選。

五一勞動競賽活動方案 篇11

為實現(xiàn)我省“率先、升級、進位、奠基”奮斗目標(biāo)，要求工會組織牢固樹立和踐行發(fā)展新理念，主動適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，引導(dǎo)廣大職工積極投身經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場，在實現(xiàn)“十三五”規(guī)劃中增強主人翁意識、發(fā)揮主力軍作用。省總工會擬在“五一”國際勞動節(jié)這個重要時間節(jié)點推出系列活動，力爭在服務(wù)大局服務(wù)職工方面取得新成效。

一、指導(dǎo)思想

以“踐行新理念，有為新常態(tài)，爭當(dāng)主力軍”為主題，按照“服務(wù)職工、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)大局”的總體要求，通過開展系列活動大力弘揚勞模精神、工匠精神，著力維護和保障職工權(quán)益，激發(fā)廣大職工干事創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)技能、提升質(zhì)量、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)的熱情，引導(dǎo)廣大職工樹立和踐行創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念，積極參與供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，落實去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板的任務(wù)，為實現(xiàn)我省“十三五”規(guī)劃目標(biāo)建功立業(yè)。

二、活動內(nèi)容

（一）弘揚勞模精神，表彰宣傳一批先進典型。

1、做好20xx年全國和五一獎推薦評選表彰工作。嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)向全總推薦全國五一獎。堅持面向基層、面向一線，評選表彰50名全省五一勞動獎狀、100名五一勞動獎?wù)潞?00名工人先鋒號。評選活動要在堅持以往條件的基礎(chǔ)上，突出新的時代特征，尤其是注重推薦在推動轉(zhuǎn)型發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動、共建共享、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、精準(zhǔn)扶貧等方面作出突出貢獻的單位和個人。

2、推薦宣傳一批“荊楚工匠”。通過企業(yè)推薦、專家論證、社會評議，挖掘高技能領(lǐng)軍人物和頂尖人才資源，在全省推出首批10名高技能、有絕活的“荊楚工匠”，在職工中倡導(dǎo)堅守專注、精益求精、推陳出新、別具匠心的工匠精神，形成學(xué)技術(shù)、增本領(lǐng)、立足崗位成才的良好導(dǎo)向。聯(lián)合省電視臺拍攝《荊楚工匠》專題片和教學(xué)視頻片。

3、開展尋找“最美一線職工”活動。聯(lián)合省直有關(guān)部門，采取自薦、他薦、組織推薦等方式產(chǎn)生初步候選人，經(jīng)專家評審與社會公眾評議，評選10名最美一線職工，并授予“五一勞動獎?wù)隆保谌鐣霌P扎根基層、立足崗位創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的精神。在尋找、評選過程中要突出技能、創(chuàng)新這個時代對工人階級的新要求。

（二）深入基層，扎實做好職工維權(quán)服務(wù)工作。

1、開展“萬名工會干部進萬企幫萬戶”活動。圍繞打贏我省精準(zhǔn)扶貧攻堅戰(zhàn)，組織各級工會干部深入基層、深入企業(yè)，通過建檔立卡、精準(zhǔn)識別、因戶施策等方式，重點幫扶去產(chǎn)能過程中的企業(yè)困難職工，不斷增進工會組織與職工群眾的聯(lián)系，凝聚推動改革發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定的`共識和力量。

2、開展“工資集體協(xié)商集中要約行動”。集體協(xié)商是勞動關(guān)系協(xié)調(diào)體系的核心內(nèi)容，也是工會推動企業(yè)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展、履行基本職責(zé)的有效途徑。4月上旬，在宜城召開全省行業(yè)集體協(xié)商推動會，總結(jié)推廣宜城水晶行業(yè)集體協(xié)商的經(jīng)驗，部署全省縣以下工會集體協(xié)商工作。通過開展高質(zhì)量的集體協(xié)商，建立更加和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系，把企業(yè)、職工打造成更緊密的利益和命運共同體。

3、加快“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)職工體系建設(shè)步伐。大力推動全省工會建設(shè)與實體職工服務(wù)中心相對應(yīng)、深度融入網(wǎng)格化社會治理的“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)職工平臺，進一步完善互聯(lián)網(wǎng)+普惠服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)+幫扶救助、互聯(lián)網(wǎng)+職工維權(quán)、互聯(lián)網(wǎng)+工會組建、互聯(lián)網(wǎng)+宣傳教育、互聯(lián)網(wǎng)+業(yè)務(wù)管理六類基礎(chǔ)功能。6月底前，省總本級信息平臺基本建成，市州工會建成覆蓋城區(qū)的網(wǎng)絡(luò)體系，年底前全省縣以上要基本完成，逐步形成“全省一張網(wǎng)、五級全覆蓋”的.“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)職工體系，實現(xiàn)基礎(chǔ)會情全掌握、職工服務(wù)全天候、工會組建全覆蓋。推動大型企業(yè)、高等院校結(jié)合各自實際開展“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)職工體系建設(shè)。

（三）服務(wù)大局，爭當(dāng)主力軍展示新作為。

1、廣泛開展“踐行新理念、建功‘十三五’”勞動競賽。以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念為指揮棒，圍繞省委、省政府工作大局，組織動員廣大職工廣泛開展勞動競賽。圍繞國家實施促進中部地區(qū)崛起、長江經(jīng)濟帶等重大發(fā)展戰(zhàn)略，大力開展重大項目建設(shè)勞動競賽；圍繞實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略、推動創(chuàng)新強省建設(shè)，大力開展職工技能大賽；圍繞低碳綠色循環(huán)發(fā)展，大力開展“我為節(jié)能減排作貢獻”勞動競賽；圍繞供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，推動落實五大任務(wù)，大力開展學(xué)習(xí)技能、提升質(zhì)量、創(chuàng)優(yōu)服務(wù)勞動競賽；圍繞支持武漢東湖高新區(qū)爭創(chuàng)全國促進區(qū)域發(fā)展勞動競賽示范區(qū)，大力開展非公企業(yè)勞動競賽。4月中旬，召開全省“十三五”勞動競賽動員大會。

2、組織職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新明星報告團。服務(wù)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的大局，在去年評選全省職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新明星的基礎(chǔ)上，進一步挖掘提煉其事跡和精神，組織創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新明星報告團，進地方、企業(yè)開展巡回報告，營造廣大職工競相創(chuàng)業(yè)、崇尚創(chuàng)新的濃厚氛圍，激勵更多的“草根”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。

三、工作要求

1、高度重視，精心組織。慶?！拔逡弧毕盗谢顒訒r間跨度長，內(nèi)容豐富，既有省總統(tǒng)一部署的活動，又有各基層工會結(jié)合實際獨立開展的活動。全省各級工會要把抓好系列活動作為“五一”前后的重點工作，高度重視，精心組織，抓好落實，努力展示各級工會積極主動服務(wù)職工、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)大局的良好形象。要細(xì)化各項活動工作方案，整體謀劃，統(tǒng)籌推動，保障系列活動有序扎實開展。

2、突出主題，務(wù)求實效。各級工會要以“踐行新理念，有為新常態(tài)，爭當(dāng)主力軍”為主題，在“五一”評選表彰、尋找最美一職工、選樹荊楚工匠等活動中，著力宣傳一批愛崗敬業(yè)、甘于奉獻，追求卓越、精益求精，勇于擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展，勤于學(xué)習(xí)、積極創(chuàng)新的各類職工典型，展示廣大職工在經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下的新作為、新風(fēng)采。在各類勞動競賽活動中，要重點圍繞服務(wù)企業(yè)降成本、增效益、提質(zhì)量，推動供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革等，把競賽活動落實到基層，落實到班組，充分體現(xiàn)勞動競賽在推動轉(zhuǎn)型發(fā)展中的積極作用。

3、廣泛宣傳，形成聲勢。要根據(jù)活動方案，主動加強與各類傳統(tǒng)媒體與新媒體聯(lián)系、合作，努力形成全方位、立體式、多層次的宣傳格局。省總工會在日報、xx之聲、電視新聞中心、楚天都市報等傳統(tǒng)主流媒體開設(shè)相關(guān)專欄；在荊楚網(wǎng)、工會網(wǎng)、“工會”微信的公眾號等新媒體推出勞模漫畫形象，擴大宣傳覆蓋面和影響力；“五一”當(dāng)天，在各大媒體集中刊（播）發(fā)慶?；顒酉?、評論員文章，相關(guān)報道和評論將借各主流媒體的微博、微信、客戶端予以轉(zhuǎn)載推送。