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小朋友愚人節(jié)互動小游戲

發(fā)布時間:2023-03-24 愚人節(jié)游戲 幼兒園互動游戲 愚人節(jié)玩的小游戲

每年的四月一日為愚人節(jié),這一天我們可以做一些惡作劇,在游戲過程帶給大家歡樂,當(dāng)然也有適度,下面幼兒教師教育網(wǎng)小編整理一些比較適合小朋友愚人節(jié)互動小游戲,不僅有趣還能拉近小朋友之間關(guān)系!

小朋友愚人節(jié)互動小游戲

1、獎勵他一只垂涎許久的“棒棒糖”!咦,棒棒糖為什么變成了西蘭花了呀~

2、在他的零食里換上平時最不喜歡的胡蘿卜和芹菜,只有吃了胡蘿卜零食才會變出來~這正是一個讓小家伙改掉挑食的好機會呢!

3、用手機撥打家里的電話,讓小家伙接聽電話,愛搞怪的媽媽這回就要發(fā)揮你們的想像力嘍,用他最喜歡的童話故事人物和他對話,和小朋友比比看誰的想像力更豐富呢?

4、在麥片的碗底,涂上一層草莓醬,牛奶沖麥片變顏色了哇~

5、神奇的棒棒糖:送它一顆被氫氣球綁著棒棒糖,哇!看糖果會飛~

6、爸爸的特異功能:拍張像下面這個「漂浮」的照片,然后再假裝超驚訝地拿給小朋友看。其實只是在地上潑了點水啊!

7、用早餐麥片包在自己制作的包裝袋中,寫上“甜甜圈種子”,可能大部分孩子會相信呦

8、打開冰箱,突然所有的東西都長了眼睛,仿佛動畫片變成了現(xiàn)實n4507.cn

9、用強力膠將硬幣粘在門口的地面上,嘻嘻,看他怎么撿。

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環(huán)保主題互動小游戲


為確保事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的消防小游戲室內(nèi)互動方案(通用12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

環(huán)保主題互動小游戲 篇1

活動目標(biāo)

1、探索響瓶的不同玩法,鍛煉上下肢和手指肌肉的力量。

2、在學(xué)習(xí)用眼追蹤、觀察物體運動方向的同時。提高躲閃能力。

3、感受大家共同游戲的快樂。

活動準(zhǔn)備

1、每位幼兒收集和制作兩個大小不一的響瓶(飲料瓶的瓶蓋上戳三個小洞,內(nèi)放小石子、鈴鐺等沉底的物品,使其搖晃能發(fā)出聲響),盛滿水的盆(盆的數(shù)量根據(jù)幼兒人數(shù)和盆的大小決定。避免幼兒在裝水時擁擠)。

2、幼兒能自己擰下瓶蓋,裝水后擰緊瓶蓋;能用響瓶做早操;能看教師手勢站成左右兩列。

活動過程

1、幼兒手持兩個響瓶,平時做操的隊形站立。教師晃動手中的響瓶提問:你們手中拿的是什么?響瓶邀請小朋友和它一起玩。我們一起帶著響瓶做早操吧

2、幼兒自由探索響瓶的玩法。

●教師:響瓶要伽朋友帶它玩,想一想,可以怎么玩?引導(dǎo)幼兒嘗試用手、軀干、腿、腳等多種部位與響瓶進(jìn)行游戲。活動中教師注意觀察發(fā)現(xiàn)新穎的、安全的、有利于促進(jìn)幼兒身體發(fā)展的動作。

●幼兒站成兩列,師生共同小結(jié):表揚積極參加活動的幼兒;請有創(chuàng)意的幼兒展示自己的創(chuàng)意。教師及時用語言總結(jié)。

●鼓勵幼兒再次嘗試用身體的各個部位與響瓶進(jìn)行活動探索。

3、游戲“響瓶飛上天”,鍛煉幼兒的上肢肌肉。學(xué)習(xí)眼睛跟蹤物體運動躲閃。

●教師:響瓶玩得真高興,現(xiàn)在它想飛到天上去。怎么辦?

●請個別幼兒示范將響瓶用力向上拋,用“看響瓶飛得高不高”,提醒幼兒眼睛看著響瓶的運動方向。

●教師:響瓶落下來會砸到我們的,怎么辦呢?引導(dǎo)幼兒眼睛看著響瓶的運動方向,學(xué)習(xí)躲避響瓶。

●幼兒將大響瓶放置在場地周邊后,自選空地練習(xí)向上拋小響瓶。并學(xué)習(xí)躲避物體。

●小結(jié):表揚能夠向上拋響瓶并能躲避的幼兒。引導(dǎo)幼兒總結(jié)出“眼睛看著響瓶的運動方向?qū)W習(xí)躲閃”。

4、游戲“響瓶滾得遠(yuǎn)”,鍛煉幼兒的下肢肌肉。繼續(xù)學(xué)習(xí)眼睛跟蹤物體。

●教師:現(xiàn)在響瓶想滾起來,要滾得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。怎么辦?

●請個別幼兒示范將響瓶用力向前踢或向前推,通過比較,總結(jié)出用腳踢可使響瓶滾得更遠(yuǎn)。

●幼兒站在場地的兩邊,用力向前踢響瓶,響瓶踢出后,要看清楚響瓶滾到哪里,將響瓶撿回來站在線上再踢。提醒幼兒在奔跑中要眼睛看著前面,學(xué)習(xí)躲避他人。

●進(jìn)行看誰踢得遠(yuǎn)的比賽,調(diào)動幼兒的積極性。

●幼兒站成兩列,師生共同小結(jié):表揚能躲避他人的幼兒。

5、游戲“打水仗”,提高幼兒的活動興趣,鞏固躲閃的技能。

●教師:我們能不能用響瓶來打水仗呢?

●幼兒自由表述后,教師總結(jié),并完整地講解示范游戲的`玩法:男女幼兒各分一邊,每人選一個盆,將自己的兩個瓶子裝滿水,將響瓶當(dāng)水槍。當(dāng)老師發(fā)出指令后,對面雙方互相“開火”。要求幼兒學(xué)習(xí)看對方的行動躲閃,盡量不要讓自己被打中。

●幼兒游戲,教師提醒幼兒躲閃。

●小結(jié):請躲閃成功的幼兒示范講述自己的動作,幼兒說不清的教師幫助講解。

●幼兒嘗試運用他人的經(jīng)驗再次游戲。

6、總結(jié)活動,幫助幼兒感受大家共同游戲的快樂。提升活動中獲得的經(jīng)驗。

●教師:今天,我們和響瓶一起玩,響瓶可開心了!你們呢?

●幼兒自由表述。

●教師:今天不僅響瓶開心,我們也很高興。游戲中我們學(xué)會了一樣本領(lǐng),想想看是什么?

●幼兒自由表述,教師在此基礎(chǔ)上啟發(fā):在游戲中要學(xué)會躲閃,就要學(xué)會用眼睛看運動的物體。

●在輕柔的音樂背景里,師生共同做放松動作:用響瓶輕輕敲擊手臂、腿部,相互間敲擊背部,時間不少于1分鐘

環(huán)保主題互動小游戲 篇2

1.坐傳球

目的:

①練習(xí)坐著傳球,提高上肢的靈活性。

②體會合作游戲的快樂。

準(zhǔn)備:將椅子擺成一列,大球一個

玩法:幼兒縱排坐在椅子上,由第一名幼兒開始,雙手抱球從頭頂向后傳。傳給最后一名幼兒后,再由后向前傳回來。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。

建議:

①可以引導(dǎo)幼兒用不同的姿勢、從頭上或身體兩側(cè)等不同部位傳球。

②椅子的間距不要太大,以免幼兒夠不到。(薛燕京)

2.坐滾球

目的:練習(xí)向后傳球,培養(yǎng)幼兒手眼配合的能力,體會合作游戲的快樂。

準(zhǔn)備:將椅子擺成一列,小球一個。

玩法:幼兒坐在椅子上,由第一名幼兒開始,將小球從椅子下面向后滾。傳給最后一名幼兒后,再由后向前將球滾回來。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。

建議:椅子之間的距離可以稍大一些,以方便幼兒滾動小球。(薛燕京)

3.坐踢球

目的:練習(xí)坐著踢球,提高腿部的靈活性,發(fā)展眼和腳的配合能力。

準(zhǔn)備:將椅子擺成一圈,大球一個。

玩法:幼兒坐在椅子上,用腳相互踢球傳接。不能將球滾出圈。游戲可以分組進(jìn)行。

建議:

①椅子之間的距離不宜過大,以免把球滾出圈。

②參加游戲的幼兒以六至十人為宜。(薛燕京)

4.肘傳球比賽

目的:

①練習(xí)用肘部傳球,提高身體的靈活性。

②培養(yǎng)合作精神。

準(zhǔn)備:椅子,球,球筐。

玩法:

面對面將椅子擺成兩排,幼兒自由分成兩組。聽到信號后,每組從排頭的幼兒開始用雙臂的肘部夾球,向旁邊傳;下一名幼兒同樣用雙臂的肘部接球。比一比哪組傳得快,先傳到隊尾的一組獲勝。

幼兒園中班室內(nèi)游戲

1.全班幼兒坐成半園形,請一個幼兒背對大家坐好,請另一個幼兒走到他椅子后面,輕輕敲椅子背三下,坐著的幼兒問:"是誰敲我的門呀?"敲門的幼兒說:"是我,猜猜我是誰?"

2.如幼兒猜不出,可再問:"你是什么人?"答:"我是你的好朋友。"

3.猜對了,就調(diào)換幼兒,游戲重新開始。

提示:

1.要求幼兒根據(jù)聲音辨別同伴,練習(xí)說疑問句。

2.游戲可逐步加深要求,如:敲門的幼兒可故意壓低、變細(xì)自己的聲音,也可兩個幼兒同時去敲門,同時回答問題,要猜出兩個同伴的聲音。游戲:解繩結(jié)目標(biāo):能堅持將繩子上打的結(jié)解開,不怕失敗。

材料:幼兒穿珠用的繩子若干。每一根繩子打5個~8個結(jié);定時鐘一只;小蘋果貼花。

玩法:

1.任意拿出一根打結(jié)的繩子,觀察繩結(jié)。

2.按自己的方法逐一解開繩結(jié),直到解完該繩上所有的繩結(jié)。

3.繼續(xù)取一根打結(jié)的繩子,將繩結(jié)解開。

4.堅持l0分鐘.每解完3根繩可以給自己貼上小蘋果貼花一個。

規(guī)則:

1.必須將一根繩上所有結(jié)解開才能解第二根繩結(jié)。

2.游戲開始,教師撥好定時鐘,必須在規(guī)定時間內(nèi),解完3根繩結(jié),才能貼一只小蘋果貼花。

環(huán)保主題互動小游戲 篇3

一、活動目的:

結(jié)合全國中小學(xué)生安全教育日活動,讓學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識,提高消防意識,抓好安全教育,學(xué)校少先隊與新會消防大隊聯(lián)合開展“提高消防意識共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動。通過參觀消防大隊、觀看消防演練、內(nèi)務(wù)整理等方式途徑,進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。

二、活動對象:

四年級全體師生

三、活動時間:

20xx年3月29日,第五周星期四下午。(如果下雨活動改期,具體時間另定)

集中時間:3:20(不做眼保健操)

集中地點:升旗臺前。

出發(fā)時間:3:30

四、活動地點:

新會消防大隊

五、活動過程:

1、以級為單位先集中在操場,統(tǒng)一出發(fā),順序和負(fù)責(zé)集合的教師:趙某某

2、在消防大隊開展活動:集好隊坐下——觀看消防演練——請梁書記講話——贈送紀(jì)念品(交給梁書記)——參觀內(nèi)務(wù)整理——各級派2位代表坐消防云梯車——活動結(jié)束回校。

六、活動要求:

1、活動聯(lián)系:黃主任

2、各中隊做好紀(jì)律、交通安全、禮貌等教育。

3、各中隊排四列中隊、統(tǒng)一校服(短袖衣、長褲子)、紅領(lǐng)巾,中隊旗。

4、各級選2位身體健康、沒有畏高癥、紀(jì)律好的學(xué)生坐消防云梯車。

5、守路口:級長安排老師,交警協(xié)助。

6、照相:xx樓。

7、橫額:星期三上午完成并送到消防大隊

環(huán)保主題互動小游戲 篇4

一、教學(xué)目標(biāo)

通過教學(xué),調(diào)動學(xué)生運動的積極性,培養(yǎng)其對體育活動的濃厚興趣,全面鍛煉學(xué)生身心,提高其基本活動能力和基本運動技術(shù),促進(jìn)學(xué)生德育、智育和美育的發(fā)展。

二、教學(xué)內(nèi)容

運球繞圈跑

三、教學(xué)流程

開始部分(集合、熱身)、基礎(chǔ)部分(小游戲、小競賽)、結(jié)束部分

四、課的部分

開始部分(15分鐘)

(一)、集合

1.體育委員整隊集合,報告人數(shù)。

2.檢查服裝。

3.宣布本課內(nèi)容任務(wù)。

組織:學(xué)生排成四排,面向老師。

要求:快、靜、齊。

(二)、做熱身運動、徒手操

1.熱身跑,繞操場慢跑兩圈

2.教師領(lǐng)隊做徒手操

(1)頭部運動

(2)擴胸運動

(3)振臂運動

(4)腹背運動

(5)體轉(zhuǎn)運動

(6)弓步壓腿

(7)膝關(guān)節(jié)運動

(8)手腕踝關(guān)節(jié)運動

組織:學(xué)生以體操隊形散開,由老師帶操。

要求:認(rèn)真對待,動作規(guī)范。

基本部分(20分鐘)

游戲

游戲目的:

1.發(fā)展運球跑步速度,培養(yǎng)集體主義精神。

2.提高彎道跑步速度。

準(zhǔn)備工作:平坦的場地一塊。

組織:將學(xué)生分為男女兩組,分別圍成兩個圓圈并面向圈內(nèi)坐在地上。由老師分別在兩隊中各選一名學(xué)生出列,讓這兩個學(xué)生各拿兩個籃球繞圈外走,在行走過程中任選一坐著的'學(xué)生將其中一個籃球放在他(她)背后,然后運球繞圈跑,被放了籃球在身后的學(xué)生在發(fā)現(xiàn)后需要拿起身后的籃球運球追,在追跑的過程中被追的學(xué)生在跑完一圈后還未被超越的話則可以坐在那個空著的位子上,換追的人繼續(xù)游戲;若被超越則繼續(xù)由該同學(xué)進(jìn)行游戲。要求:

1.在追逐的過程中要注意安全,不得為求超越和擺脫追逐而互相推撞

2.超越時應(yīng)從右邊超越,避免受傷。

結(jié)束部分(5分鐘)

1.整隊集合,清點人數(shù)。

2.小結(jié)講評。

3.收拾器材,師生再見。

環(huán)保主題互動小游戲 篇5

以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,宛二幼兒園將組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:xxx

組員:xxx、xxx

二、活動主題:

“人人參與消防、共享平安生活”

三、活動內(nèi)容:

1、營造宣傳氣氛

“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內(nèi)容,開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。

2、開展消防演練活動

由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”。

四、活動要求:

1、明確職責(zé)

為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師。

為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。

2、查改到位

在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進(jìn)行重點查改,徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位

發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

五、活動安排表:

1、制定宛二幼兒園開展“119消防日”活動方案。

2、安全檢查——滅火器安全期日檢查。

3、20xx.11.9開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動。

4、消防宣傳——周一全園晨會。

環(huán)保主題互動小游戲 篇6

游戲目標(biāo):

1、結(jié)合器材進(jìn)行跳躍的練習(xí),提高兒童用腳控制物品的本事。

2、增強兒童下肢力量及協(xié)調(diào)本事。

游戲準(zhǔn)備:

用紙裹成的球若干。

游戲過程:

第一步游戲:

小朋友們分成若干組,成縱隊站立,每個小朋友發(fā)放一個紙球。游戲開始,排頭雙腳夾一紙球,向前連續(xù)跳躍,到達(dá)終點后,用雙腳把紙球向前拋入指定的區(qū)域內(nèi),跑回起點,如此反復(fù),最快一組為勝。

第二步游戲:

每組一個紙球。排頭雙腳夾一紙球站于起點,游戲開始,排頭盡力用雙腳把紙球拋出,跑到紙球停滯處,用雙腳把紙球夾住再次向前拋出,如此反復(fù),到達(dá)終點后,再從終點把紙球拋回起點;第二名小朋友接到紙球后才能出發(fā),依次輪換,最先完成組為勝。

規(guī)則:

1、第二步游戲,在整個拋運紙球的.過程中,不允許用手拿球。

2、回到起點,允許下一個小朋友用手把球夾好,再開始。

提議:

雙腳夾拋紙球,用手接住的游戲方法,可用于幼兒平時獨自進(jìn)行的各種自由活動之中,此方法在基本動作之上,可不斷增大難度,例如:拋起的高度;紙球由后向身前拋起;轉(zhuǎn)體次數(shù)等。

環(huán)保主題互動小游戲 篇7

活動目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒平衡控制能力,學(xué)習(xí)單腳連續(xù)向前跳。

2、體驗游戲的帶來的快樂。

活動準(zhǔn)備:地上畫有格子圖,積木

活動過程:

1、開始部分

"今天天氣真好,老師帶你們出去活動活動吧!"我們一起來做做運動吧。

2、動動手,踢踢腿,跳一跳,跳過來玩一玩。

二、學(xué)習(xí)單腳連續(xù)向前跳

1、誒,這是什么?像房子一樣的,有許多的格子,每個格子里還有數(shù)字呢。可定很好玩,,你們想玩嗎?那我先來試一試你們看老師是怎么玩這個格子游戲的。按數(shù)字的順序一個一個跳,跳的.時候不能踩到線。你們會嗎?那先請你們來玩一玩,玩好了之后來告訴老師你們是怎么玩這個游戲的?

2、你們剛才是怎么玩的?今天老師也要教你們一個本領(lǐng)就是單腳連續(xù)向前跳的辦法來玩這個游戲。跳的時候用一只腳來跳,另外一只腳不能踩到地上去,那樣就算犯規(guī)了。

3、請幼兒示范。師幼一起來跳一次。

三、比賽

1、小朋友真厲害,現(xiàn)在我們來進(jìn)行一場比賽,看看哪隊最先把積木運回,自己這組的籃子里,哪隊就算勝利了,得到冠軍的那組小朋友每個人獎勵一個紅蘋果,但是在跳的時候,積木不能掉到地上去,要是掉到地上就算犯規(guī),那一組就不能得到冠軍。

2、我們現(xiàn)在開始比賽。

四、放松運動

1、給你們的好朋友捶捶背,捏捏腿,放松放松。我們也玩累了,一起去喝口水休息。

環(huán)保主題互動小游戲 篇8

活動目標(biāo)

1、利用平衡臺,發(fā)展幼兒的平衡能力。

2、克服幼兒膽小情緒。

3、通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。

4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

5、使幼兒學(xué)會用肢體動作配和游戲的玩法。

活動重點難點:

重點:在平衡臺上坐搖,跪搖、趴搖、躺搖、站搖。

難點:爬過排成一列的平衡臺。

活動過程:

一、引起興趣

請小朋友做各種平衡動作。

二、練習(xí)各種動作

1、請幼兒學(xué)樣,練習(xí)坐搖,跪搖、趴搖、躺搖、站搖的動作,保持身體平衡。

2、教師個別指導(dǎo)和幫助。

三、游戲:小螞蟻過橋

1、平衡臺排成一列,在上面四肢協(xié)調(diào)爬。

2、幼兒練習(xí)

3、游戲

3、小班體育游戲走平衡木教案反思

游戲目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒的平衡能力;

2、培養(yǎng)幼兒敢于一個人走平衡木的膽量。

3、體驗明顯的季節(jié)特征。

4、愿意與同伴、老師互動,喜歡表達(dá)自己的'想法。

游戲過程:

教師先擺好平衡木,讓幼兒排好隊,一個跟著一個走,注意保持距離。

指導(dǎo)要求:

1、指導(dǎo)幼兒一個個的走;

2、指導(dǎo)幼兒走平衡木的時候不推拉擠其他幼兒;

3、指導(dǎo)幼兒走平衡木時注意安全。

教學(xué)反思:

我根據(jù)本班幼兒年齡小、愛動這一特點制定了本次走平衡木的體育活動。在準(zhǔn)備的過程中,我還選用了幼兒能夠接受的高矮適中的平衡木,孩子們的積極性特別高。

環(huán)保主題互動小游戲 篇9

教學(xué)目標(biāo):

1、練習(xí)快速跑、鉆的動作技能,鍛煉反應(yīng)能力。

2、能三人合作進(jìn)行游戲,發(fā)展幼兒合作能力。

3、喜歡參與跑跳教學(xué),增強自我保護(hù)意識。

教學(xué)準(zhǔn)備:

兔子頭飾若干、大灰狼頭飾3個。

教學(xué)過程:

1、玩游戲“小兔跳跳跳”,做好熱身運動

教師扮演兔媽媽,幼兒扮演小兔子,大家一起在“草地”上做游戲,通過跳、轉(zhuǎn)身、原地跑等動作教學(xué)身體的各個部分。

2、設(shè)置情境“大灰狼來了”,引導(dǎo)幼兒探索“不被大灰狼捉住”的方法。如:快速反應(yīng),在跑的時候要快速閃身躲避、提前拐彎跑或是迅速改變方向等。

3、介紹游戲的玩法及規(guī)則,師幼共同游戲“沒有窩的小兔”。

玩法:

幼兒扮小兔子,選出一名幼兒扮沒有窩的小兔,教師或1名幼兒扮大灰狼。其余幼兒按3(也可4、5)人為一組,2人拉手圍成窩,1人當(dāng)窩中的小兔。游戲開始,大灰狼捉?jīng)]有窩的小兔,這只小兔子為了自救,可以向任意一個窩里跑。這時窩里原有的1只小兔要馬上向外跑,尋找下一個窩自救。大灰狼繼續(xù)追逃跑的兔子,如果被大灰狼捕到的`兔子,兩人就互換角色。

規(guī)則:

要按游戲口令開始逃跑和抓捕,大灰狼捉小白兔的時候拍到就算抓到。

教師要及時提醒幼兒遵守游戲規(guī)則,及時表揚、鼓勵會合作的幼兒。

4、分組合作,幼兒自由游戲,教師根據(jù)幼兒的身體狀況和情緒反應(yīng)隨時調(diào)整教學(xué)量,并提醒幼兒教學(xué)過程中注意安全。

5、播放舒緩輕音樂《幸福時光》,教師和幼兒一起隨音樂做放松運動。

環(huán)保主題互動小游戲 篇10

一、活動目的:

為結(jié)合主題活動“綠色的春天——植樹節(jié)”活動,幫助幼兒走進(jìn)大自然,身臨其境感受春天的美麗,體驗春日陽光下活動的快樂,增加親子感情,我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節(jié)”為主題的戶外親子活動。通過遠(yuǎn)足、親子植樹、野炊分享等活動,知道樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感,增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的能力,提高生活技能、增進(jìn)親子感情、增強家長與家長之間的溝通與交流,培養(yǎng)孩子、家長樂于為他人服務(wù)的意識。

二、活動時間:

20xx.3.22日上午8:30——下午2:00

三、活動地點:

吳家燕兒河水庫

四、參加人員:

全體大班組幼兒、家長、教師。

五、活動組織:

大大班組家委會

六、活動準(zhǔn)備:

1、家長動員會

2、幼兒事先了解植樹節(jié)的相關(guān)常識。

3、植樹節(jié)倡議書。

4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品,老師準(zhǔn)備標(biāo)記牌。

5、家長志愿者7個(全班分成7個組——紅色組、黃色組、藍(lán)色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組,每組6人,志愿者為組長),以小組為單位,準(zhǔn)備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。

6、小朋友穿適合戶外活動的衣褲,便于步行的鞋子。

7、各組準(zhǔn)備好相機(攝像機),幫助班級收集影像資料。

8、媒體報道聯(lián)系。

七、活動程序:

1、早上8:30全體成員在綿吳路口集合,統(tǒng)一出發(fā),欣賞沿途春景。

2、到達(dá)目的地集中。(9:00)

3、植樹儀式:宣讀“倡議書”。

4、植樹,懸掛標(biāo)記牌,倡議書簽名,留影。

5、分組野炊。(10:30)

6、活動結(jié)束,收拾整理,處理垃圾。(1:30)

7、下午14:00集中,統(tǒng)一返回。

八、活動要求:

1、此次活動由家委會牽頭組織,班級老師協(xié)助,車輛自備。

2、全體成員服從活動整體安排,不搞特殊。如要提前離開請告訴自己所屬組的組長。

3、整個活動家長負(fù)責(zé)孩子的安全,避免發(fā)生意外事故。

4、野炊活動:在家長的監(jiān)護(hù)下盡量讓幼兒參與。

5、活動結(jié)束一定帶領(lǐng)孩子收拾整理,處理好垃圾。

九、安全預(yù)防措施:

1、提前做好實地考察,安排制定好出游路線和活動場所的活動范圍;

2、活動前把各班分成幾個小組,組長由家長擔(dān)任。事先向家長、幼兒交代出游要求、配合及注意事項,并提前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作;

3、對幼兒進(jìn)行活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力;

4、注意言行文明,愛護(hù)花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

5、加強管理和監(jiān)督措施,在路途中、活動中要求家長和保教人員組織有序,在思想上不能麻痹大意,及時發(fā)現(xiàn)情況及時處理;

十、活動總結(jié)

1、家長幼兒植樹圖片展。

2、教師活動反思,梳理活動形成德育活動課程。

環(huán)保主題互動小游戲 篇11

一、活動背景

體育活動是幼兒園健康教育的重要組成部分,它是通過教師有目的、有計劃的制定體育活動方案,開展符合幼兒年齡特點的體育運動,以期發(fā)展幼兒的走、跑、跳躍、投擲等基本動作和運動技能?!渡虾J袑W(xué)前教育課程指南》明確指出:“幼兒園的運動要強調(diào)培養(yǎng)幼兒對運動的興趣,要在自主活動的基礎(chǔ)上,積累運動經(jīng)驗,體驗運動樂趣;強調(diào)幼兒體質(zhì)的增強和綜合能力的培養(yǎng)?;谶@樣的認(rèn)識,我們把對幼兒運動中的運動興趣培養(yǎng)、良好性格培養(yǎng)、自主精神的培養(yǎng)視為培養(yǎng)幼兒良好素質(zhì)的中心環(huán)節(jié)?!蹦敲锤鶕?jù)我園前期的大中班年級組內(nèi)的混班區(qū)域活動和小班的班級集體運動為基礎(chǔ),計劃實施全園性、全員性的混齡戶外體育活動,把大中小不同年齡階段的幼兒放在同一個空間內(nèi)通過“大帶小、小促大”的活動方式讓幼兒彼此間相互交流、互助、示范、模仿、學(xué)習(xí),自主地進(jìn)行各種體育運動和游戲。

這種異齡幼兒間的互動互助運動與協(xié)同游戲的方式能夠滿足幼兒與不同年齡同伴交往的需要,擴大幼兒的接觸面,有利于培養(yǎng)幼兒的運動興趣、習(xí)慣和能力,并促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展,為形成積極健康的身體與個性奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、活動目標(biāo)

1、幼兒:激發(fā)運動的興趣,好運動,敢運動,會運動;養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣、能力和意志品質(zhì),有健康的體魄和個性。

2、教師:更新體育課程觀念和教育行為,創(chuàng)設(shè)快樂運動的環(huán)境,自己會玩,能帶孩子更好地玩,從而建立良好的師幼互動,促動幼兒的運動發(fā)展和健康成長。

3、園所:推動教師的專業(yè)成長,以豐富有效的案例研究完善園所情境化體育課程理念,促成幼兒健康活潑的發(fā)展目標(biāo)。

三、活動準(zhǔn)備

1、運動環(huán)境:利用幼兒園戶外活動場地、活動室區(qū)域及室內(nèi)公共區(qū)域(走廊、樓梯等)等合理布局,完成幼兒園混齡運動區(qū)域的場地設(shè)置圖。此外活動的時間安排,音樂的調(diào)整等。

2、運動器材:包括器材的采購添置,保管整理,擺放使用等一系列環(huán)節(jié)的職責(zé)明晰。

3、人員安排:運動器材的管理人員、值班人員安排,運動場地的負(fù)責(zé)教師的安排,輪換制度等。

4、理論學(xué)習(xí):體育學(xué)科組相關(guān)知識理論的傳達(dá)和集體學(xué)習(xí)。

5、準(zhǔn)備適應(yīng):幼兒、教師、生活老師的場地適應(yīng),活動形式的適應(yīng)。為期兩周的適應(yīng)調(diào)整。

四、注意事項

五一長假之后,我們將進(jìn)行全園的戶外活動混齡運動模式。這對于我們來說是一次新的嘗試,混齡運動模式的探索需要大家的共同參與和支持,也需要大家做好充分的準(zhǔn)備。現(xiàn)將具體的準(zhǔn)備事項告知如下:

(一)混齡時間(注意:五一過后實行“夏季時間作息表”)

20xx年5月3日開始每天早晨8:00——9:00

(二)前期準(zhǔn)備

1、教師準(zhǔn)備

(1)做好思想準(zhǔn)備工作?;忑g運動模式后,對于教師們來說是一個極大的挑戰(zhàn),這需要教師做好充分地思想準(zhǔn)備工作。

(2)發(fā)揮自己所長,做好本職工作。我們會將老師們分配到發(fā)展幼兒各種運動技能的區(qū)域中去,不同年齡段的教師需要根據(jù)幼兒的年齡特點,設(shè)計適合幼兒發(fā)展的活動內(nèi)容,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

(3)最好是能夠?qū)⒆约核趨^(qū)域的活動內(nèi)容進(jìn)行簡單的梳理,做到心中有數(shù),從而使我們的活動開展的更有意義和價值。

(4)在戶外活動的過程中,要更加注重保教結(jié)合。由于全園幼兒混齡,所以教師在區(qū)域活動過程中,要更加關(guān)注到本區(qū)域內(nèi)幼兒的運動情況,及時進(jìn)行保教工作。

(5)及時關(guān)注部分游離的幼兒,或者需要幫助的孩子,發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,做幼兒最好的引導(dǎo)著、合作者與支持者。

(6)做好對幼兒和家長的宣傳引導(dǎo)工作以及幼兒在混齡活動時的安全工作的引導(dǎo),讓孩子做好充分的準(zhǔn)備。

2、孩子準(zhǔn)備

(1)認(rèn)知層面。

了解混齡運動模式的真正含義,做好充分的準(zhǔn)備。如:教師可以進(jìn)行多方面的宣傳,讓孩子真正地了解混齡運動的含義——可以自行地選擇自己喜歡的游戲內(nèi)容,自主游戲,而不是簡單的機械被動接受。

知道混齡運動中各個區(qū)域游戲的活動內(nèi)容、玩法以及注意事項。在混齡前期,由于孩子還不是很了解,所以需要教師,將各個區(qū)域的發(fā)展內(nèi)容、玩法以及注意事項等與幼兒進(jìn)行深入地討論,讓幼兒自己制定本區(qū)域的游戲規(guī)則,讓幼兒真正地理解并接受。

自己能夠知道熱了穿脫衣服;出汗了擦毛巾等。

(2)行為方面

早晨來園后能先找到自己本班教師打招呼,讓本班教師知道自己已經(jīng)來幼兒園了。

對于大年齡段的幼兒來說:要發(fā)揮大哥哥大姐姐的作用,在活動過程中踐行“大帶小”的理念,提高幼兒的社會性交往的能力。

能夠嚴(yán)格地遵守各個區(qū)域中的游戲規(guī)則,具有良好的行為習(xí)慣與游戲規(guī)則意識。

能夠幫助該區(qū)域內(nèi)的教師收拾器材,并及時地將器材送回家。保證器材的有序。

在活動過程中,能夠自己穿脫衣服;自己擦毛巾;遇到困難時能夠知道請老師幫忙。

在活動過程中,要學(xué)會保護(hù)自己的安全,同時也要注意保護(hù)同伴的安全。

3、家長準(zhǔn)備

(1)明確混齡運動的時間:5月3日,早上8:00——9:00。

(2)所做的準(zhǔn)備:

早晨來園后,先將孩子送到教室:將書包、晨檢卡等工作準(zhǔn)備好,然后將孩子帶到樓下,由幼兒自己去找本班級的老師,與老師打過招呼之后,自行選擇自己喜歡的游戲內(nèi)容?!獮榱吮WC幼兒游戲的有序性,家長請從規(guī)定的家長通道中走過。

家長要跟幼兒講清楚規(guī)則與要求,注意安全。

給幼兒準(zhǔn)備一條墊背巾。方便幼兒運動后擦汗,同時,最好能夠在毛巾上寫上自己的姓名和班級。

4、器材準(zhǔn)備

(1)該區(qū)域內(nèi)的教師,能夠根據(jù)自己創(chuàng)設(shè)的游戲內(nèi)容進(jìn)行器材的組裝,最好是能夠提前將所需器材告知大家,保證器材的有序使用。避免出現(xiàn)器材混亂的局面。

(2)區(qū)域內(nèi)的教師,要引導(dǎo)幼兒成為器材的使用者與共同管理者,引導(dǎo)幼兒積極地將器材送回家,形成良好的行為習(xí)慣。

(3)器材室的器材擺放與管理,希望相關(guān)的教師做好統(tǒng)籌與安排工作。保證有序、有效。

(4)器材室的管理還是按照以前的管理細(xì)則以及負(fù)責(zé)人,請大家嚴(yán)格遵守管理細(xì)則。

5、運動后整隊

與本班幼兒講清楚集合的地點:

大班——東塑膠場地;中班——草坪;小班:門廳到校門口的水泥地上。

(三)注意事項

1、人員安排:體育組會根據(jù)實際情況,制定各個區(qū)域的教師人員名單,請大家根據(jù)名單的實際情況進(jìn)行合理的安排,做好本職工作。

2、教師必須讓每個幼兒和家長知曉夏季作息時間,使幼兒明白時間安排,尤其是戶外活動的調(diào)整,使幼兒清楚自己所需要面對和解決的事項與流程,同步加強安全提示。(這將與我們的考核制度掛鉤)

3、如遇磨課、教研等重大活動時,請需要參加的教師一定要提前做好相關(guān)的協(xié)調(diào)工作,因為,你一個人的離開意味著全園的變動。建議:園所最好能夠?qū)⒛フn、研討等重大活動安排在合適的時間內(nèi)。

4、在活動過程中要密切關(guān)注幼兒的安全問題。如有安全隱患存在,請老師們立即上報。

5、對于平衡區(qū)、跑跳區(qū)、鉆爬區(qū)內(nèi)的教師們,要提前與同伴商量好自己區(qū)域內(nèi)的器材,從而保證器材的有效使用,保證區(qū)域的順利開展。

混齡的探索需要大家的共同參與和配合,讓我們一起努力吧!明天會更好!

環(huán)保主題互動小游戲 篇12

20XX年11月9日國家法定的“119”宣傳日,為進(jìn)一步推動119”消防宣傳教育工作,貫徹落實“消防宣傳教育”精神,筑牢消防安全“防火墻”工程,推進(jìn)消防安全“四個能力”建設(shè),積極響應(yīng)“119”消防宣傳教育活動。制定實施方案如下:

一、活動目的

通過多種形式宣傳、學(xué)習(xí)活動、消防專項檢查,達(dá)到“珍愛生命,遠(yuǎn)離火患”的活動目的;廣泛動員員工關(guān)注消防安全,大力普及消防安全知識,進(jìn)一步提高員工消防安全意識和自防自救能力,營造全員參與消防的.濃厚氛圍,將消防工作貫穿于安全生產(chǎn)工作的始終。

二、活動主題

珍愛生命,遠(yuǎn)離火患。

三、組織機構(gòu)

為了保證20XX年“119”消防宣傳日活動的有效實施,公司特成立“119”消防宣傳日活動小組,全面負(fù)責(zé)“119”消防宣傳日的組織與宣傳工作,指導(dǎo)各部門扎實開展好“119”消防宣傳日的各項宣傳、教育活動。

四、活動內(nèi)容

(一)策劃、宣傳

時間:各車間、以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火患”為主題出一期板報,公司將于11月9日進(jìn)行板報評比。

(二)開展清剿火患和消防安全大檢查工作,做好入冬前消防設(shè)施、器材的維護(hù)保養(yǎng)

各車間、中心對所屬區(qū)域消防設(shè)施、器材進(jìn)行一次全面隱患排查,對查出的問題進(jìn)行認(rèn)真整改,并將檢查出的隱患以隱患臺賬形式上報安全環(huán)保處備案。結(jié)合集團(tuán)公司冬季四防工作要求做好消防設(shè)施入冬前的維護(hù)保養(yǎng)及消防設(shè)施檢測工作,公司將在各單位自查的基礎(chǔ)上依據(jù)《消防安全檢查考評表(試行)》開展一次以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火患”為主題系統(tǒng)全面消防安全隱患大清查。

(三)邀請縣消防大隊進(jìn)行消防指導(dǎo)

為了使員工了解消防工作,掌握消防知識,提高消防安全意識,公司邀請縣消防大隊人員進(jìn)企業(yè),對公司的消防工作進(jìn)行指導(dǎo),跟公司消防隊員互動一起開展消防演練,提高公司火災(zāi)應(yīng)急救援能力。

(四)開展班組長以上管理人員培訓(xùn)

由公司組織分期對各車間、中心班組長以上員工進(jìn)行消防專業(yè)知識培訓(xùn)。促使車間五大員、班組長帶動廣大員工做好消防安全工作。

(五)組織開展消防應(yīng)急演練

各車間部門、重點防火單位因根據(jù)所屬區(qū)域不同火災(zāi)特點組織開展針對性的消防滅火演練。消防隊負(fù)責(zé)配合。

圣誕節(jié)活動互動游戲


日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),為此需要好好地進(jìn)行策劃,寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才更有新意呢?下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)游戲活動策劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)活動互動游戲 篇1

通過這次有計劃的促銷策劃方案,讓國光在圣誕節(jié)這一時期不僅可以達(dá)到鞏固市場地位,并且讓國光在嗎消費者心目中有著良好的企業(yè)形象,擁有較好的美譽度和忠誠度的目的,而且使其在這一時期的銷售額銷售量得到提高。并且通過這一次策劃我們也可以了解一些缺陷,讓我們下次的促銷活動做到更好。要做好一次完美的促銷活動,不僅要有新穎的創(chuàng)意,更需要超市廣大工作人員的支持與合作。

(一)活動目的:

1、以圣誕節(jié)為契機,通過策劃一系列促銷活動,進(jìn)一步宣傳超市的整體形象,提高超市在顧客中的知名度。

2、借組圣誕節(jié)節(jié)日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標(biāo)消費群及潛在的消費群,最大限度的擴大銷售額。

(二)活動主題:

激情圣誕節(jié),感恩大回饋。

(三)活動布局:

1、場外:

A、巨幅:根據(jù)超市門面實際尺寸聯(lián)系制作,內(nèi)容為“無禮物,不圣誕—激情圣誕感恩大回饋。”

B、展板:主要公布此次主題促銷活動的所有內(nèi)容和詳情,傳達(dá)活動信息,吸引顧客。

C、櫥窗:設(shè)計制作關(guān)于圣誕節(jié)色主題櫥窗廣告,增加節(jié)日的喜慶氣氛。

D、圣誕樹:采購一棵圣誕樹擺設(shè)在超市門口,方便突出圣誕氣氛。

2、場內(nèi):

A、掛飾:設(shè)計制作以圣誕節(jié)為主題的各種掛飾,烘托喜慶的節(jié)日氣氛,美化賣場環(huán)境。

B、在商場設(shè)計制作一系列廣告宣傳牌,美化環(huán)境,傳達(dá)信息。

C、賣場內(nèi)專設(shè)巧克力專賣場,按照捆綁類商品、沖飲類,擺放堆頭,要求在賣場醒目顯眼,能吸引顧客的目的。

(四)活動宣傳:

1、海報宣傳:

在賣場門口宣傳欄貼上宣傳海報,通過海報宣傳此促銷活動內(nèi)容。

2、汽車車身宣傳:

汽車具有移動性,可以更好的宣傳此次促銷活動。

3、超市商品雜志宣傳:

在超市商品雜志中列出此次促銷商品,做到更好宣傳目的。

4、微博宣傳:

通過微博宣傳讓更多消費者知道這次促銷活動。

(五)活動方案:

1、特價促銷活動:選擇30種商品以“圣誕感恩大回饋價”促銷,商品價格下降15%—20%左右,來吸引更多的`顧客購買。特價促銷涉及的費用由廠商負(fù)責(zé),但國光超市要做好這些商品的廣告宣傳,展臺布置和商品陳列。如:地下商場可以一些大米之類的進(jìn)行特價,還有飲料類、巧克力類等商品特價。一樓化妝品可以8折促銷、二樓鞋包8折促銷、三樓服裝買300送100等一系列的特價促銷活動。

2、贈送促銷活動:另選擇30種物品通過買一送一,買大送小的促銷方式,刺激消費者購買更多的商品,贈送促銷所涉及的商品由該廠商負(fù)責(zé)。但國光超市要做好宣傳及商品陳列等。如:大好大瓜子買一送小,樂事薯片買一送一,格力高餅干買一送小等特價商品贈送促銷活動。

3、抽獎促銷活動:消費者在國光超市消費滿88即可參加抽獎活動,消費者憑其消費小票獲得抽獎小票進(jìn)行抽獎。獎品豐富且具有紀(jì)念價值。設(shè)有一等獎一名獲ipad平板電腦一臺,二等獎三名獲數(shù)碼照相機一臺,三等獎有紙巾、洗衣服等禮品。這一活動做到了對消費者的感恩回饋。

4、健康、快樂禮品,禮金送上門促銷活動:聯(lián)系2—3家食品廠商,以雙方的名義在圣誕節(jié)期間進(jìn)行禮品、禮金送上門活動。

贈送對象:超市會員中去年消費總額前50名。

贈送物品:優(yōu)質(zhì)香腸一袋、精品奶粉一袋、5升食用油一桶,這些食品都是國家認(rèn)證綠色食品,由廠商負(fù)責(zé)。

贈送禮金:680×50=34000

邀請部分媒體進(jìn)行報道,做到樹立企業(yè)在消費者心目中的良好形象,提升超市和商家的知名度、美譽度。為超市圣誕節(jié)期間的促銷活動營造和諧氣氛。

5、商場路演:在平安夜這一天舉辦路演活動。如:情侶互相做一個節(jié)目則可以獲得一份禮品,帶動商場氣氛。圣誕老人給小朋友送禮物,帶動活動氣氛。每個人可以獲得一張許愿紙,人們可以把新一年的愿望寫上,貼在許愿牌上??梢园才乓恍┏?、跳舞活躍氣氛,達(dá)到活動的高潮。

(六)活動費用:

1、宣傳費用:

A、巨幅、展板、貼紙、噴漆、彩帶、圣誕掛飾、圣誕樹、海報、宣傳單等費用約2000—3000。

B、汽車車身宣傳費用:K1、K2、5路車3輛車費用總共約5000。

C、媒體宣傳費用:贛州晚報費用5000,贛州電視臺宣傳費用8000。

D、活動路演費用:人員費20xx、展臺飾品等1000、禮品3000。

2、禮品、禮金費用:由廠家和超市共同承擔(dān),約15000元

圣誕節(jié)活動互動游戲 篇2

一、活動目的:

1、了解圣誕節(jié),感受節(jié)日的歡樂氣氛。

2、大膽展現(xiàn)自己,積極參與活動,增強自己的自信心和表現(xiàn)能力。

二、活動準(zhǔn)備:

1、各班節(jié)目準(zhǔn)備

2、音樂、游戲道具準(zhǔn)備

3、現(xiàn)場環(huán)境布置

三、活動時間及地點:

20xx-12-24星期五上午三樓活動室

四、活動流程:

(一)各班歌舞表演

1.兔子舞(大一班)

2.圣誕狂歡舞曲(大二班)

3.鈴兒響叮當(dāng)(大三班)

(二)游戲

1.搶椅子

游戲規(guī)則:每班請5名幼兒,總共15名,準(zhǔn)備14把小椅子,音樂開始幼兒跟隨音樂舞動,當(dāng)音樂停止之后幼兒迅速坐到椅子上,沒有搶到椅子的小朋友則被淘汰,剩下幼兒繼續(xù)游戲,直到最后剩下的一名幼兒為獲勝者。

2.水果蹲

游戲規(guī)則:孩子們站成一排,分別扮演一種水果,然后聽老師口令依次輪蹲。比如老師說:“桔子蹲、桔子蹲,”扮桔子的孩子馬上蹲下去。老師說:“桔子蹲完草莓蹲?!卑缃圩拥暮⒆玉R上站起來,扮草莓的孩子開始蹲下。老師說:“草莓蹲,草莓蹲,草莓蹲完梨子蹲?!卑绮葺暮⒆诱酒饋恚缋孀拥暮⒆佣紫隆?/p>

(三)圣誕老人送禮物

播放有關(guān)圣誕老人的電影片段,引出身穿圣誕服裝的圣誕老人到活動現(xiàn)場送禮物,大家分享禮物,幼兒感受圣誕節(jié)的快樂!

(四)活動結(jié)束

播放英文圣誕歌曲,孩子們在歌聲中跳起歡快的舞蹈。

圣誕節(jié)活動互動游戲 篇3

圣誕節(jié)快要到了,茶樓都在開始策劃圣誕節(jié)晚會了,茶樓利用圣誕節(jié)吸引更多的顧客,提升茶樓品牌形象;進(jìn)一步加強老顧客的關(guān)系;下面小編就為大家收集了一個簡單的茶樓圣誕節(jié)晚會活動,希望可幫助到大家。

一、活動目的:

1、提升清源茶樓品牌形象;

2、進(jìn)一步加強老顧客的關(guān)系;

3、開拓新的優(yōu)質(zhì)客源;

二、參加活動人群及安排:以老顧客與商業(yè)協(xié)作單位的貴賓為主要服務(wù)對象,臨時消費人群為輔助服務(wù)人群。

成為茶樓的老顧客通常符合以下幾點:

A、居住地或暫居地距離適中;

B、消費水平適宜;

C、有茶樓消費習(xí)慣;因此服務(wù)好該類人群,為清源最穩(wěn)定的營業(yè)收入,同時如與其他商家進(jìn)行商業(yè)合作,則只需找好消費人群與本茶樓消費人群消費層次與消費結(jié)構(gòu)吻合度高的商家,也極有可能成為本茶樓未來的老顧客。屆于往年同比圣誕節(jié)供不應(yīng)求相比,今年應(yīng)當(dāng)相對的做到有次序、優(yōu)先級、時段分流這幾點,因此,本方案提出建議:建議針對該活動做好提前的預(yù)約工作,即針對老顧客或協(xié)作單位的貴賓作預(yù)先電話訪問并預(yù)約(注意:電話預(yù)約人員素質(zhì)要高,并具備一定的電話銷售能力),預(yù)約有三大好處:

A、更容易安排當(dāng)天活動;

B、更優(yōu)質(zhì)的'服務(wù)優(yōu)質(zhì)顧客;

C、更合理分流顧客消費時間,爭取更大的消費空間。

三、活動前期準(zhǔn)備:

1、場地布置:建議多使用小發(fā)光源代替大發(fā)光源,如可準(zhǔn)備發(fā)亮的小圣誕樹、柱子及墻壁可布置小發(fā)光燈珠、每桌用蠟燭代替電燈(蠟燭臺必需選用非光面金屬質(zhì)感的歐式或美式燭臺)。

2、人員布置:預(yù)先安排好人員工作,以免忙中出錯。

3、服裝道具準(zhǔn)備:可使每位工作人員作簡易圣誕老人裝扮。

4、禮品準(zhǔn)備:

A、消費顧客:建議送桌送一份小禮品:如水果盤或一盤菜(如牛排,根據(jù)桌的大小,可分送大小不同款式),同時每位顧客可抽一次禮品。禮品可為禮品包裝的精致的小飾品,小飾品種類可以較多,各款式的飾品數(shù)量卻需不同,某幾款可稍貴重些數(shù)量少些。禮品數(shù)量可視預(yù)約情況而定。同時贈送下回消費之優(yōu)惠券。

B、來到卻無座位的顧客:贈送小紀(jì)念品及下回消費之優(yōu)惠券。

5、宣傳道具準(zhǔn)備。

6、演出人員預(yù)約安排。

四、活動前后宣傳宣傳主題:清源茶樓邀請您參加圣誕千人狂歡派對

1、宣傳單:設(shè)計重點:突出超值組合價,突出活動與眾不同,突出預(yù)約電話。版面以喜慶豐盛為主,10000份A4大小157G雙銅印刷

圣誕節(jié)活動互動游戲 篇4

活動時間:

20xx年12月25日下午5:00

活動地點:

大班教室

活動目的:

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

活動過程:

1、家長入座,主持人致歡迎詞

主持人:

新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。

為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

3、寫心愿卡掛圣誕樹

主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里,孩子們?nèi)缈每糜酌?,在老師和家長關(guān)愛的目光里,點點成長,滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。

他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!

在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、圣誕冷餐會

主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前,請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)

5、離園

主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

圣誕節(jié)活動互動游戲 篇5

在20xx年末,國際大酒店將為您帶來一個精彩絕倫的圣誕狂歡夜。雪花飛舞中,燈光繚繞的圣誕外景將酒店的夜色勾勒得絢爛多彩,門口處夢幻的藍(lán)色系裝飾將整個大堂映襯得妖嬈而神秘。大堂內(nèi),身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨您的身邊。柔美孩童的歌聲;華麗的色調(diào),浪漫的氣氛;空氣中甜蜜的味道,圣誕節(jié)獨有的浪漫與溫馨;每一處,都帶給您無盡的驚喜。我們精心籌備圣誕狂歡活動,將激情點燃,將歡樂釋放,帶上你的朋友,一起來加入吧,讓我們帶您走進(jìn)圣誕的華麗樂章。

一、活動目的

通過圣誕節(jié)的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與客戶的感情聯(lián)系,引導(dǎo)周邊地區(qū)居民及各單位的餐飲消費,從而取得一定的'經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

二、活動內(nèi)容

(一)大堂內(nèi)活動

1、活動時間:

20xx年12月24日至12月26日

(1)節(jié)日頌歌

酒店上空飄揚著優(yōu)美的圣誕頌歌,溫馨祥和,12月10日開始全天播放,按照時段播放不同的圣誕歌曲。

24日—26日于每天11:00—13:30、17:00至19—30每隔15分鐘,客人將在酒店大堂聆聽小朋友演奏歡快音樂,享受圣誕老人帶來的祝福。

演職人員:由青少年校外活動中心提供。

(2)圣誕派送

圣誕老人、小天使背跨一個禮品包,禮品包內(nèi)放滿繽紛的糖果、巧克力,巡游于酒店各處,帶給客人無限的歡樂和驚喜。

要求:圣誕老人、小天使由人力資源綜合部負(fù)責(zé)選擇4名人選,根據(jù)時間調(diào)配各區(qū)域。

圣誕老人:小天使:

時間安排:12月15日至26日早8:30—17:00大堂及各區(qū)域輪流派送。

24日晚17:30指定開場派送。

24日—26日20:30俱樂部派送禮品。

26日晚15:00派送禮品。

(3)圣誕銷售

在酒店大堂圣誕區(qū)域內(nèi),準(zhǔn)備琳瑯滿目的圣誕禮品。包括設(shè)計精美的圣誕飾品,糕點師精心制作的巧克力、糖果、糕點等。還有更多的圣誕傳統(tǒng)禮品供客人選擇。

要求:圣誕精致禮品、巧克力、糖果由財務(wù)部負(fù)責(zé)購買,餐飲部負(fù)責(zé)制作圣誕糕點,四季廳提供展柜,禮品、糖果、糕點等由四季廳工作人員負(fù)責(zé)出售。

(4)圣誕募捐

在酒店大堂放置一棵圣誕樹,邀請來賓購買精美裝飾品及許愿卡,許愿卡售價1元,將其懸掛在圣誕樹上,并許下來年美好的愿望。活動所得款項將全部贈予蘿北縣敬老院的老人們,用以幫助弱示群體(讓孩子親自掛上自己的心愿卡,并當(dāng)場將錢投入捐贈箱)。

要求:希望之樹介紹由營銷部制作(活動期間營銷部人員機動,在樹下引領(lǐng)客人上樓及介紹圣誕樹)。

許愿卡由房務(wù)部準(zhǔn)備,出售由大堂經(jīng)理負(fù)責(zé)。

(二)酒店大型主題活動

激情舞動平安夜

12月24日,盛大的狂歡之夜星光璀璨,各種娛樂節(jié)目紛至沓來;幸運大抽獎,豐盛自助大餐及傳統(tǒng)圣誕美食、無限量軟飲、精彩的歌舞表演,給來賓帶來整夜的狂歡。

1、活動時間

20xx年12月24日17:00-21:00

2、活動內(nèi)容

國際大酒店將繽紛呈現(xiàn)奢華盛宴帶來的圣誕魔力。唇齒留香的圣誕火雞、融會傳統(tǒng)及新派的中式美食盛宴、各式酒店特制的精美糕點、美味醇香的特釀啤酒,如此奢華的圣誕盛宴,配上絢麗開敞的界江堂及經(jīng)典高雅的現(xiàn)場演出,將一份濃濃的圣誕氣氛氤氳在香飄四溢的美食中。

同時,酒店還為來賓精心準(zhǔn)備了令人心動的超眩大獎。請加入狂歡人群,在夢幻般誘人的圣誕氣氛中盡情享用圣誕晚餐。

活動售票:大堂搭建圣誕票銷售臺由營銷部人員負(fù)責(zé)售票。

3、活動地點:

門票:成人98元—128元/位兒童48元/位

工程部負(fù)責(zé)在休息廳入口處設(shè)置1.4米身高線。

餐桌布置:乳白色的臺布、擺放著圣誕蠟燭,鮮花,閃耀的燭光,無不烘托出濃郁的節(jié)日氣氛。(界江堂門口設(shè)簽到處,桌上擺有簽到牌,由營銷部人員負(fù)責(zé)簽到)。餐飲部負(fù)責(zé)布置。

用餐形式:按照自助餐、提前設(shè)定桌號。此次活動宴會自助餐標(biāo)準(zhǔn)為128元,98元/位,兒童1.4米以下48元/位。

流程安排:

16:30-17:00在晚宴開始前播放圣誕歌(輕音樂)服務(wù)人員頭戴圣誕帽,給予每桌客人先上一盤別致的圣誕點心,周圍擺上各式各樣的糖果。

17:00(由營銷部人員及大堂副理及領(lǐng)位負(fù)責(zé)引領(lǐng)客人)參加活動人員進(jìn)場就餐。

18:00餐飲工作人員擺放圣誕蠟燭同時將宴會廳內(nèi)燈光關(guān)閉。等待由工作人員扮演的圣誕老人、天使出場。圣誕老人、小天使分別站于界江堂主席臺兩側(cè)后方,待圣誕音樂響起后隨著音樂伴著舞蹈蹦蹦跳跳的奔向觀眾同時將手中小禮品拋向觀眾,把觀眾參與活動的激情調(diào)動起來。

18:00-18:05圣誕老人、小天使發(fā)放禮品及由主持人講述圣誕節(jié)的來歷同時宣布晚宴開始,并介紹酒店圣誕節(jié)特色活動,主持人介紹時需將燈光開啟。

18:05-18:10開場熱舞康樂部:夜總會演職人員

18:10-18:15歌曲表演歡天喜地康樂部:

18:15-18:25群口快板界江頌工程部

18:25-18:35抽獎:參與獎(紀(jì)念獎)4名(營銷部負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備禮物,由餐飲部負(fù)責(zé)頒獎)

18:35-18:45互動游戲

18:45-18:50超生游擊隊房務(wù)部

18:50-18:55員工走秀房務(wù)部、工程部、餐飲部、康樂部

18:55-19:05笛子獨奏太陽出來照西方

19:05-19:10抽獎:三等獎3名另加互動游戲

19:25—19:40小品房務(wù)部洗衣廠全體員工

19:40-19:50俄語歌曲春天房務(wù)部、餐飲部

19:50-20:00魔術(shù)餐飲部

20:00-20:05抽獎:二等獎另加互動游戲

20:05-20:25調(diào)酒康樂部:

20:25-20:35男聲獨唱母親餐飲部家屬:

20:35-20:42搞笑舞蹈四小天鵝

20:42-20:52小品大圣娶親康樂部

20:52-21:00抽獎:一等獎加互動游戲

21:00-21:10小品大圣娶親

21:10-21:20全體員工相親相愛一家人

21:20-21:25圣誕老人派發(fā)圣誕禮物并與賓客合影

注:節(jié)目未定節(jié)目時間會有所調(diào)整。

獎品:

一等獎:1888元圣誕大餐(1名)包含6扎啤酒紅酒1扎

二等獎:商務(wù)套房1間夜價值1888元(2名)

三等獎:商務(wù)標(biāo)準(zhǔn)間1間夜價值498元(3名)

四等獎:注:1、此次活動參加人員較多各崗位需按照所負(fù)責(zé)區(qū)域明確分工指定專職負(fù)責(zé)人員。

2、工作人員均頭戴圣誕帽及身配圣誕裝飾物為客人服務(wù)。

3、兒童視情況免費(需經(jīng)部門經(jīng)理或營銷部經(jīng)理同意)

4、財務(wù)部趙燕玲負(fù)責(zé)將重獎?wù)咂鄙虾炞稚w章。

制作象形獎品:例如:大餐噴繪圖片、標(biāo)準(zhǔn)間圖片、商務(wù)套房圖片,使用KT板制作,由負(fù)責(zé)制作。

餐飲包房活動

活動時間:12月24日—26日17:30—22:00

活動方案:

晚包房實行買斷消費,普通包房與豪華包房制定不同的消費價位,大包20xx元/桌(不含酒水),中包1000元/桌(不含酒水),小包房不設(shè)最低消費。

定餐贈送禮品:預(yù)定大包、中包均按照房間贈送圣誕禮物。

凡當(dāng)晚到我酒店大包、中包消費者均按照房間贈送自釀葡萄酒和鮮花祝福,每桌客人都免費贈送葡萄酒或啤酒2大扎,并由身著天使裝工作人員送上一支紅玫瑰,并真誠地對他們說:“感謝你們光臨,我代表界江國際大酒店祝你們圣誕快樂,這種意外的禮物和暖融融的話語會使每一位消費者都倍感親切和激動,也能和我酒店的距離一下拉近。消費的激情也就會被充分地調(diào)動起來。因為在這里給自己帶來的不僅是本身的享受,更重要的是精神上的超值享受,消費者會獲得意外驚喜。、

注:玫瑰花由餐飲部負(fù)責(zé)申請,財務(wù)部負(fù)責(zé)購買。

包房放置精致菜單(大廚特別推薦)、圣誕套餐,能讓客人感受到物有所值。

圣誕節(jié)活動互動游戲 篇6

一、活動時間:

12月24日中午12:00至12月26日晚上23:59

二、活動對象:

所有服務(wù)器的25級以上玩家

三、活動流程:

在活動期間在長安城,長壽村,洛陽城熱鬧的中心擺放著一棵巨大的圣誕樹,在旁邊的守護(hù)人告訴你可以幫忙為你送上圣誕節(jié)對朋友的祝福和圣誕禮物。但前提條件是要找到圣誕老人并拿到他的禮盒。

圣誕老人會在長安城,長壽村,洛陽城三個場景出現(xiàn)。每次出現(xiàn)都會有人看見并提醒玩家。

玩家第一次找到神出鬼沒的圣誕老人時,圣誕老人為了考驗?zāi)愕恼\信會給予一個帶口信任務(wù)。完成這個任務(wù)能得到圣誕老人的信任和好心值、金錢的獎勵。完成圣誕老人考驗的玩家,以后每次遇到圣誕老人都能獲得一個禮盒并變成寶寶的模樣。

拿著禮盒找圣誕樹守護(hù)人幫你把禮物掛在圣誕樹上送給朋友并帶上自己衷心的祝福。圣誕老人會給予送禮的玩家大量的經(jīng)驗獎勵。(祝福的`對象必須是你的好友)

玩家可以通過點擊圣誕樹讀取其他玩家給自己的圣誕節(jié)祝福留言和圣誕禮物。

溫馨提醒:活動結(jié)束后圣誕樹就會消失,請大家在活動結(jié)束前領(lǐng)取自己的圣誕禮物。

四、活動獎勵

1、固定獎勵

人物經(jīng)驗:增加玩家自身的一定經(jīng)驗值

2、圣誕禮

蟠桃:增加玩家隨機一種法術(shù)熟練度66點

血玲瓏:高價值作坊原料,可代替寶石

龍之骨:增加召喚獸0.01的成長,隨機增加召喚獸某項初始6點或者增加召喚獸四項初始各2點

月光寶盒:可以穿梭時空的寶貝

九彩云龍珠:高價值作坊原料

筋骨提氣丸:增加加坐騎每項初值1點

九轉(zhuǎn)易筋丸:讓未轉(zhuǎn)生召喚獸直接轉(zhuǎn)生

召喚獸經(jīng)驗丹:增加召喚獸大量的戰(zhàn)斗經(jīng)驗

神兵:隨機一件1級神兵

圣誕節(jié)活動互動游戲 篇7

一、活動目的:

為了豐富學(xué)生的校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,營造一個充滿快樂的英語學(xué)習(xí)氛圍,值此圣誕節(jié)來臨之際,在全校學(xué)生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動,我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學(xué)英語、用英語的高潮。

二、活動主題:

快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!

三、活動時間:

XX年12月19-23日

具體活動安排:

(一)創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍

英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍:

1、班級:布置圣誕專題黑板報。內(nèi)容包括:幾句圣誕英語,一首圣誕歌曲,方便隨時學(xué)唱。

組織:各班班主任和英語課代表。

2、學(xué)校:張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供,每班一張海報),書寫“ merry christmas!和“happy new year”主要活動內(nèi)容。周三播報英語相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語。

3、學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語問候,互說圣誕新年祝福的話語。

(二)圣誕活動安排

各類英語競賽和活動:

1、三年級英語歌謠競賽、

2、四年級英語書寫比賽

3、五年級六年級英語知識問答

班級興趣活動:

1、學(xué)唱一首英文歌曲,每天學(xué)說一句英語勵志格言或名人名言。

2、各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可),綜藝性較強的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關(guān)英語的知識問答。

3、英語早讀期間,英語教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。

4、自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動,把你的祝福送給家長,老師,同學(xué),朋友等

具體安排如下:

三年級英語歌謠競賽表演

表演者:

三年級部分學(xué)生

時間:

12月20日下午午會課

內(nèi)容:

三年級兩個班級進(jìn)行英語歌謠對決

活動形式:

由抽簽決定歌謠內(nèi)容,然后現(xiàn)場進(jìn)行表演,英語教師當(dāng)場評分

圣誕節(jié)活動互動游戲 篇8

為了鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉,提高學(xué)生身體素質(zhì)及運動技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的。精神,以及響應(yīng)學(xué)校關(guān)于做好秋季運動會的通知,展示機電系形象與風(fēng)采,特此制定有關(guān)此次運動會方案:

一、競賽時間:

20xx年

二、地點:

院田徑場(鉛球項目在新圖書館后面的田徑場)

三、比賽項目:

四、錄取名次和計分辦法

1、單項:

(1)各項均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1計分;混合接力項目,同單位男女隊分別加入同名次相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

(2)只有8或6名及不足8或6名時,按減一錄取,計分辦法按下列順序如取五名,則按6、4、3、2、1計分,其它以此類推。

(3)只有兩人參加的項目,則取消該比賽,但運動員可到編排組該報未開始比賽的項目。

2、團(tuán)體:

(1)男女團(tuán)體各取前八名。

(2)團(tuán)體總分按各組各項得分之和計算,得分多者名次列前,如積分相同,第一名多者列前,以此類推。

五、各部門運動會前期安排

1、體育部

(1)x月x——x號在各班展開有關(guān)運動會的宣傳,并將運動會報名表發(fā)放到各班,各班在九號晚將報名表上交體育部,以便統(tǒng)計運動員名單。

(2)x月x——x號進(jìn)行運動員的選拔工作,在11號晚將選拔出的運動員名單打印成表。

(3)x月x號將運動員名單上交院體育運動委員會,規(guī)劃方案《秋季運動會策劃書》。

(4)x月x——x號做好有關(guān)運動員的訓(xùn)練工作。

(5)x月x號——x號運動會動員大會,通知所有運動員到場,將號碼布發(fā)放各運動員,并參照學(xué)校的.運動會手冊,通知各項比賽的具體時間,地點,檢錄地點。并提醒他們按時參加比賽。

2、主席團(tuán)

(1)x月x日選拔本系運動會方陣,以及團(tuán)體項目疾風(fēng)三十一成員。

(2)x月x——x日做好有關(guān)方陣的訓(xùn)練工作。如方陣動作要求整齊一致,口號整齊響亮,口號是:“發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì),鍛煉身體,振新中華”。同時做好疾風(fēng)三十一的訓(xùn)練工作。要求服裝統(tǒng)一,方陣表演要有特色,最好能夠凸顯我們機電系的風(fēng)采。

3、生活部

做好運動會前期的物品籌備以及開銷預(yù)算工作。如:準(zhǔn)備好飲水機,桶裝水,藥品等。

4、外聯(lián)部

運動會前期多與店面老板協(xié)商,爭取更多的贊助,部分作為運動會資金來源。

5、宣傳部

做好有關(guān)運動會的宣傳工作。做好宣傳我系參加運動會的展板,展現(xiàn)我們機電系的風(fēng)采。

六、運動會期間具體分工安排

總協(xié)調(diào):

協(xié) 調(diào):

1、宣傳報道組

負(fù)責(zé)部門:學(xué)通社、宣傳部、秘書處

總負(fù)責(zé)人:肖賢

①攝影工作:

③條幅展板:

2、后勤保障組

負(fù)責(zé)部門:青協(xié)、生活部、外聯(lián)部、科創(chuàng)部

總負(fù)責(zé)人:

①帳篷:

③協(xié)助運動員:

⑤醫(yī)療護(hù)理:

3、運動項目組

總負(fù)責(zé)人:

負(fù)責(zé)部門:體育部、組織部

①提前通知運動員參賽項目 ②及時帶領(lǐng)運動員檢錄和比賽

③處理賽場突發(fā)狀況并及時上報

4、啦啦隊

負(fù)責(zé)部門:學(xué)術(shù)部、文藝部

總負(fù)責(zé)人:

①現(xiàn)場紀(jì)律:

固定的拉拉隊員:x號(星期x)由xx班、xx班組成

x號(星期x)由xx班、xx班、xxx班

七、注意事項

1、各部門要求密切配合主席團(tuán)或是其他部門工作,到場要求:不遲到,不早退。

2、各部門要求時時刻刻以本系利益優(yōu)先,積極工作,帶動場面氣氛。

3、主席團(tuán)要在每天運動會之前和之后做好有關(guān)運動會的各項事宜。

4、 不管是團(tuán)學(xué)聯(lián)人員或是本系其他人員要時時刻刻維護(hù)機電系形象。

八、總結(jié)工作

運動會的總結(jié)工作由學(xué)通社和體育部負(fù)責(zé),學(xué)通社的記者負(fù)責(zé)寫新聞稿,體育部負(fù)責(zé)寫運動會的總結(jié),最后在系刊上刊登出來。

圣誕節(jié)活動互動游戲 篇9

同學(xué)們,圣誕節(jié)就要來了,作為一名大學(xué)生,我們現(xiàn)在正是充滿青春活力的時候,在圣誕節(jié)來臨之際,要想著如何才能夠那這個圣誕節(jié)過得與眾不同呢。我們可以展開一次一圣誕節(jié)為主題的活動,大家一起狂歡。本次主題班會旨在讓同學(xué)們過一個難忘而溫馨的圣誕節(jié),希望同學(xué)們能夠積極參與,就讓我們順應(yīng)時代潮流,在圣誕之際來體驗西方文化,放松心情,也能夠展現(xiàn)我們社團(tuán)的優(yōu)秀風(fēng)采,活躍校園氣氛。

一、活動主題:

圣誕嘉年華,炫出極限色彩

二、活動目的:

使校園充滿活力色彩,豐富同學(xué)們的課余生活,融入學(xué)院的大圈子,努力培養(yǎng)和發(fā)揚學(xué)院的團(tuán)結(jié)精神,積極實踐的精神。

三、主辦單位:

xxxx職業(yè)學(xué)院

四、活動時間:

12月24日

五、活動對象:

全院學(xué)生

六、活動地點:

x學(xué)院教學(xué)樓

七、活動流程:

八、項目組:

(1)、第一項目組:組織部負(fù)責(zé)

①完成詳細(xì)活動策劃書、節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

②主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;

③負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的`銜接;

④準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具。

(2)、第二項目組:宣傳部負(fù)責(zé)

①利用海報、橫幅、廣播等方式開展宣傳;

②現(xiàn)場攝影及CD攝像;晚會結(jié)束后的VCD制作及上傳等。

(3)、第三項目組:外聯(lián)部

①負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成給予贊助商的服務(wù)工作;

②聯(lián)系晚會前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等。

一、扮圣誕老人送禮物辦會員

既然是圣誕節(jié),當(dāng)然少不了圣誕老人??梢宰尵W(wǎng)吧一個員工裝扮成圣誕老人,并且在口袋里裝一些糖果、小布偶之類的東西。穿梭在網(wǎng)吧各個區(qū)域,看到顧客,就派發(fā)點禮物。禮物不在大,不再貴重,在于一個網(wǎng)吧出乎意料的創(chuàng)意。還可以辦會員搞優(yōu)惠,后回頭客越來越多。

二、不同游戲主題的聚會比賽

很多人去網(wǎng)吧就是為了玩游戲,網(wǎng)管可以根據(jù)游戲服務(wù)器本地PF值顯示的統(tǒng)計。了解網(wǎng)吧最受歡迎的游戲是什么,然后舉辦幾場游戲的競技比賽,比如上午是魔獸爭霸賽,下午是勁舞賽。游戲參賽者均有禮物,得獎?wù)叨Y物更大。這樣不但能讓網(wǎng)吧的知名度大漲,還讓客戶覺得網(wǎng)吧是一個專業(yè)的娛樂網(wǎng)吧。

三、充值抽獎活動

抽獎是大家都很喜歡的一個活動,對于當(dāng)天在網(wǎng)吧充值達(dá)到10元以上的會員,均有一次抽獎機會,也可重復(fù)抽獎但要分次數(shù)。比如充值50,就有5次抽獎機會。

網(wǎng)吧收銀員最好做一個看上去很喜慶的抽獎箱子,箱子用紅紙來做底色,再貼上一些插畫,如圣誕老人、雪花、馴鹿。獎品可以是5元充值費,10元充值費,礦泉水一瓶,泡面一桶,3元代金券,餐巾紙等等。

四、與餐飲合作

節(jié)日的時候,很多人都想放松,比如有的人直接在網(wǎng)吧里上網(wǎng)玩游戲一整天時間,所以可以說他們吃住都會在網(wǎng)吧,這時候網(wǎng)吧如果有自己的餐飲服務(wù)是最好的,如果沒有那網(wǎng)吧可以與提供餐飲的人合作一起賺錢從中抽取利潤也是不錯的,不過飯菜的質(zhì)量一定要好,不然會把網(wǎng)吧的名聲搞臭的。

圣誕節(jié)活動互動游戲 篇10

一、活動目的

通過圣誕節(jié)的策劃活動,擴大酒店的知名度,加強與客戶的感情聯(lián)系并引導(dǎo)消費,從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

二、活動內(nèi)容

內(nèi)部布置:主題延續(xù)萬圣節(jié)之后走向圣誕驚魂夜,主要展示圣誕驚魂夜海報,少量插入萬圣節(jié)南瓜燈及萬圣節(jié)布置物品,讓顧客感受到與萬圣節(jié)有不同之處,工作人員均佩帶圣誕帽及圣誕裝飾為客人服務(wù)。

(一)活動安排:

活動開始前播放圣誕夜驚魂插曲,20:00活動開始后俱樂部播放萬圣節(jié)成功照片然后接放圣誕夜驚魂動畫電影(營銷部協(xié)助制作),將俱樂部整體氛圍融入到圣誕夜驚魂動畫夢境中,主持人在播放影片同時解說從萬圣節(jié)走向圣誕節(jié),萬圣魔鬼城杰克因為迷路勿闖入圣誕城的簡單故事。然后進(jìn)入表演階段。

(二)節(jié)目安排:

20:30第一場派對。

21:30開場舞舞蹈隊。

21:35—22:00人妖演藝三等獎抽獎。

22:00—22:10舞蹈佳麗二等獎抽獎。

22:10—22:15抽獎互動游戲。

22:15—22:40魔術(shù)表演一等獎抽獎。

22:40—23:20第二場派對。

23:20—23:25中場舞秀。

23:25—23:35嘉賓主持。

23:35—23:40中場拍賣大公仔。

23:40—24:00矮人特技。

24:00—24:05敲圣誕鐘聲全場齊歡。

三、活動籌備

1、酒店大堂及活動現(xiàn)場由營銷部負(fù)責(zé)。

2、酒店活動獎品由采購負(fù)責(zé)。

獎品:

特等獎:1(名)每天一名鋼琴一架。

一等獎:2(名)每天二名品牌手機一部。

二等獎:10(名)每天十名高級床上用品。

三等獎:20(名)每天二十名免費房券。

3、活動現(xiàn)場設(shè)在三樓xx廳和五樓xx廳,西餐桌分別放置人席位,燭光晚宴(由餐飲部負(fù)責(zé))。

4、制作精美宣傳冊和媒體宣傳(由營銷部負(fù)責(zé))。

5、酒店一切布置用品(由營銷部和采購共同完成)。

注:

1、此次活動參加人員較多各崗位需按照所負(fù)責(zé)區(qū)域明確分工指定專職負(fù)責(zé)人員。

2、工作人員均頭戴圣誕帽及身配圣誕裝飾物為客人服務(wù)。

3、財務(wù)部負(fù)責(zé)將中獎?wù)咂鄙虾炞稚w章。

四、活動預(yù)算

1、門票預(yù)計收入18—19萬,兩天預(yù)計36—38萬。

2、支出費用。(兩場)

(1)場景布置(大堂、各營業(yè)點、活動場地等)2萬。

(2)演出公司及場地效果7萬(兩場)。

(3)自助餐成本(兩場)7—8萬。

(4)獎品3萬。費用總計20萬。

五、銷售方案

銷售方式:全員銷售。

(1)xx月xx日前。所有宣傳資料及廣告方案到位。

(2)鼓勵全員銷售,每售一張圣誕餐券給予xx元的.獎勵。

(3)凡事在xxx—xx日購票的賓客可享受當(dāng)日客房x折的優(yōu)惠。

小班游戲活動教案《小雞找朋友》


活動目標(biāo)及關(guān)鍵經(jīng)驗

教師為幼兒創(chuàng)設(shè)"找朋友"的游戲情景,讓幼兒分別扮演可愛的小雞小鴨,進(jìn)行鉆的基本動作練習(xí),使幼兒在愉快的游戲氛圍中,體驗與同伴共同游戲的快樂。

1、能鉆過70 厘米高的障礙物,發(fā)展鉆的能力。

2、喜愛參加體育游戲活動,感受與同伴游戲的快樂。

材料及相關(guān)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

場地布置:松緊帶或彩繩2根,搭成小雞、小鴨的家(場地圖附后)

材料:小雞、小鴨的胸飾若干(為幼兒人數(shù)的一半);音樂磁帶。

活動準(zhǔn)備:幼兒已會小雞走、小鴨走的動作;會唱"小雞小鴨"的歌曲。

活動過程:

1、教師扮媽媽,幼兒扮小雞、小鴨,隨音樂作準(zhǔn)備活動,邊唱"小雞小鴨"歌曲邊做動作。

2、教師在場地中間,幼兒圍在四周,以游戲口吻邊示范動作邊介紹游戲的方法:"小雞小鴨是好朋友,早晨都住在自己家里,聽到媽媽的喊聲,馬上鉆出自己的家,來到草地上,找好朋友做游戲,從家里鉆出來的時候,一定要低頭,不要碰到家門,看誰是個乖寶寶"。

3、教師請幼兒分別回到自己的家中蹲下準(zhǔn)備,聽到指令后從家里鉆出來,到草地中間跟隨錄音做游戲。

4、教師觀察幼兒鉆的動作,音樂游戲后進(jìn)行簡單的評價,請動作協(xié)調(diào)的幼兒示范,指導(dǎo)低頭彎腰的動作要領(lǐng)。

5、請幼兒鉆回家中蹲好,聽指令繼續(xù)游戲。

6、鼓勵幼兒游戲中大膽與同伴共同愉快地游戲。

7、游戲結(jié)束時,教師帶幼兒作簡單模仿動作,輕輕放松整理。

相關(guān)經(jīng)驗

美工:小雞小鴨繪畫、手工粘貼

認(rèn)知:比較認(rèn)識 小雞小鴨

活動評價:

·在活動過程中觀察幼兒鉆時低頭、彎腰、移動重心的動作發(fā)展情況,判斷幼兒鉆的動作協(xié)調(diào)性。

·根據(jù)幼兒找同伴共同游戲,觀察幼兒與同伴交往能力發(fā)展水平。

活動的延伸與擴展:

1、擴展游戲情節(jié),進(jìn)行小動物鉆山洞的游戲。

2、逐漸增加動作協(xié)調(diào)性的難度,將鉆、爬動作結(jié)合起來進(jìn)行游戲。

中班游戲活動教案《小矮人找朋友》


活動目標(biāo):

1、通過撕報紙、傳球等游戲,感知歡快樂曲中的延長音,表達(dá)自己對音樂的理解,增強對音樂的敏感度。

2、感受傾聽音樂、合作游戲帶來的快樂。

活動準(zhǔn)備:

1、幼兒人手一份報紙、記錄紙、筆。

2、教師操作的大記錄紙。

活動過程:

一、情景導(dǎo)入,初步感知延長音。

1、 在《十個小矮人》音樂聲中幼兒邊唱歌邊進(jìn)教室。

2、 欣賞小矮人找朋友的樂曲,初次感受音樂。

3、 教師帶領(lǐng)幼兒第一次欣賞音樂。I教師:這首曲子有什么特別之處?小矮人在什么樣的音樂聲中找好朋友的?

4、 聽音樂用手指做小矮人在身體上跳舞,延長音時找朋友(呼喊好朋友)。

二、在撕報紙、傳紙球、做記錄游戲活動中感知延長音的次數(shù)和延長音不同的時值。

1、聽音樂玩"撕報紙"游戲,自主感知延長音出現(xiàn)的次數(shù),并在"撕"的過程中感受延長音的延續(xù)。教師:發(fā)現(xiàn)小矮人找了幾次朋友?可以用什么方法來記錄?如果只給你一張舊報紙,你有什么辦法?來記錄?什么時候撕報紙?一起聽音樂試試。

2、聽音樂玩"傳紙球"游戲,合作完成游戲過程中加深對延長音的理解。

教師:要讓紙球有秩序的傳,每位小朋友手中都要有一個紙球我們怎么做?(同一個方向,同一時間傳)老師唱出樂曲,你們聽音樂在小矮人找到朋友后開始傳紙球

3、聽音樂找找在每次延長音中小矮人找到了幾個好朋友并用符號記錄下來。

4、再次玩"傳紙球"游戲,聽音樂找到好朋友,結(jié)束活動。

三、討論"小矮人開火車"游戲的玩法。

四、教師帶領(lǐng)幼兒第一遍游戲,根據(jù)音樂延長音時的節(jié)奏來邀請朋友。

五、請一幼兒做火車頭,帶領(lǐng)大家游戲。

六、感受每次延長音時值的不同。

教師:在剛才傳紙球的時候,你有沒有遇到什么困難?小矮人找到的朋友一樣多嗎?

七、教師清唱第一段延長音,幫助幼兒了解小矮人喊到了三個好朋友,并請一幼兒上前在黑板上用短線記錄。

八、教師清唱第二段延長音,幼兒自己找出小矮人喊道四個朋友,老師示范記錄方式。

九、幼兒傾聽音樂,自己記錄每次小矮人找到朋友的個數(shù)。

十、幫助幼兒檢驗,分析第三,第四次找到幾位朋友?!?/p>

小班社會游戲活動找朋友


小班社會游戲活動找朋友教案反思主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,愿意與同伴交往,認(rèn)識和喜歡自己的小朋友,誰能最快的找到自己的好朋友,學(xué)習(xí)短句:《找朋友》的兒歌,適合幼兒園老師們上小班游戲活動課,快來看看找朋友教案吧。

活動目標(biāo):

1、愿意與同伴交往,認(rèn)識和喜歡自己的小朋友,誰能最快的找到自己的好朋友。

2、學(xué)習(xí)短句:《找朋友》的兒歌。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

5、培養(yǎng)幼兒與同伴之間和睦相處并珍惜這份友情。

活動準(zhǔn)備:

1、 動物胸卡若干活動前貼于孩子的胸前。

2、 教師帶幼兒到戶外操場,帶領(lǐng)幼兒慢跑一圈,指導(dǎo)做簡單的熱身動作。

活動過程:

1、引導(dǎo)孩子們用各種方式打招呼,如“你們好!你們想不想和我做好朋友?。磕銜趺春退慌笥寻?!————音樂游戲《找朋友》,引導(dǎo)孩子們尋找和自己胸卡一樣的小朋友做朋友。如:佩帶小鴨胸卡的孩子去尋找同樣佩帶小鴨胸卡的孩子,找到后做一些友好的動作,如握手、擁抱、微笑、嘿,嘿,我們做朋友吧!音樂:《找朋友》全體小朋友一起和朋友做游戲,提醒他們要說好聽的話,做好朋友的動作。

附兒歌:

找呀找《找朋友》找到一個好朋友,敬個禮呀!握握手,我們都是好朋友。

活動反思:

《找朋友》這個游戲?qū)τ變簛碚f,很喜歡,幼兒都能參與到游戲中去,在配合中學(xué)習(xí)鞏固了兒歌,增長了知識,鍛煉了身體,更進(jìn)一步也學(xué)會了自己和其他幼兒合作。

小班數(shù)學(xué)游戲活動找朋友


小班數(shù)學(xué)游戲活動找朋友教案反思主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程,活動反思等內(nèi)容,在游戲活動中嘗試按物體的外形、顏色、大小等特點進(jìn)行配對,初步培養(yǎng)觀察力和動手能力,適合幼兒園老師們上小班游戲活動課,快來看看找朋友教案吧。

活動目標(biāo):

1、在游戲活動中嘗試按物體的外形、顏色、大小等特點進(jìn)行配對。

2、初步培養(yǎng)觀察力和動手能力。

3、愿意與同伴一起游戲,體驗游戲的快樂。

4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。

5、通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。

活動準(zhǔn)備:

各種不同的鞋子、襪子、手套,進(jìn)場音樂和游戲音樂,鞋架兩個。

活動過程:

1、激發(fā)參與活動的興趣。

老師以兔媽媽的口吻邀請小朋友去做客,隨音樂進(jìn)場。

師:兔媽媽家到了。

2、初步嘗試。

師:哎呀,兔寶寶真頑皮,把鞋子弄得亂七八糟,寶寶快來幫兔媽媽把鞋子收好,每個寶寶拿兩只只鞋子,把鞋子放在你的椅子前面。

1) 幼兒分散收拾。

2) 討論:和你旁邊的寶寶說說你拿的是怎樣的鞋子?

3) 師:我的鞋子這只是白色的,另一只也是白色的,它們的顏色是一樣的,你的兩只鞋子有什么是一樣的呀?

4) 讓幼兒說說兩只鞋子的相同處。

5) 糾正錯誤。

6) 教師小結(jié):這兩只鞋子的顏色一樣、外形一樣、花紋一樣,我們就叫它們一雙鞋,一雙鞋要放在一起。請寶寶把鞋子放到鞋柜里,一個盒子只能放一雙鞋。

3、再次探索。

師:我還洗了很多襪子,現(xiàn)在都和在一起了,怎么辦呢?

每人拿一雙襪子,一雙襪子是幾只?兩只襪子要一模一樣。

幼兒分散找襪子。

討論:說說兩只襪子為什么能在一起?

4、互動游戲《找朋友》

1)寶寶們真能干,幫兔媽媽收好了鞋子,理好了襪子,謝謝寶寶!

我還給寶寶準(zhǔn)備了一份禮物,(出示手套)

是什么?可是太少了,每個寶寶只能拿一只,拿幾只?(幼兒上來選手套)

說說你拿的手套是什么樣的?

2)給手套找朋友。

3)和朋友手拉手,我們?nèi)ネ饷孀鲇螒虬桑?/p>

活動反思:

整個活動是靠游戲來完成的,它擺脫了枯燥、無味,充滿了童趣,因此小朋友的積極性較高、興趣濃厚。在整個教學(xué)活動中的氣氛還是比較活躍的,孩子的積極性都很高,只是在活動的設(shè)計上還得多動腦筋,就是在活動的過程中,教師可以盡量帶動氣氛讓幼兒開心的隨著老師的引導(dǎo)能正確的區(qū)分誰和誰是好朋友。

手指游戲:小班小朋友玩的手指游戲


1我有一雙小小手(伸出雙手),十個手指頭(在胸前擺兩下),陪我做游戲(雙手抱臂)。一個手指點點(兩個食指相互點)、兩個手指剪剪(食指和中指做剪的動作)、三個手指勾勾(食指、中指、無名指伸指后做勾的動作)、四個手指叉叉(除了大拇指外,其于四個手指做叉的動作)、五個手指開花,(五個手指做開花狀)花兒長高了,花兒謝了!

2我有一雙小小手(伸出雙手),左手和右手(分伸出左手和右手),十個手指頭(在胸前擺兩下),陪我做游戲(雙手抱臂)。大拇哥(伸出大拇指),二拇弟(伸出食指),三中央(伸出中指),四小弟(伸出無名指),五妞妞(伸出小指),去看戲(雙手掌心向上,做看戲狀),手心、手背,親親寶貝(伸出手心、手指后做親手指狀)

3小手拍拍

小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的雙手)

手指伸出來,(伸出你的食指)

眼睛在哪里?(用一種夸張的語氣問)

眼睛在這里,(指你的眼睛)

用手指出來。(一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵你的孩子)

靈活變化:可以把眼睛改成其它任何一個身體部位,比如鼻子嘴巴等等。這個游戲教會孩子認(rèn)識五官和身體的部位,讓他增強自己的身體意識。

4大拇哥,二拇弟,中鼓樓,四兄弟(唱大戲),

小妞妞(抓住孩子的小手,邊點著她的手指頭邊說)

爬呀爬呀爬上山(食指從胳膊一步步點到肩膀)

耳朵聽聽(捏捏耳朵)

眼睛看看(點點眼睛)

鼻子聞聞(點點鼻子)

嘴巴嘗嘗(點點嘴巴)

咯吱一下(停頓,突然把手伸到孩子脖勁處,咯吱一下,以后每次孩子都會驚喜地等著這一時刻)

12個月寶寶親子互動小游戲


趣識身體部位

培養(yǎng)技能:訓(xùn)練寶寶的記憶能力

游戲玩法:經(jīng)過一段時間的練習(xí),這時的寶寶應(yīng)該可以認(rèn)識自己身上的各個器官了,如手、腳、嘴巴、眼睛、肚子、屁股等,尤其是洗澡的時候可以不斷重復(fù)認(rèn)識。

訓(xùn)練寶寶的記憶能力,寶寶最先認(rèn)識眼、耳、口鼻、手腳等,然后會認(rèn)脖子、肩膀、膝蓋等。

拆禮物

培養(yǎng)技能:手眼協(xié)調(diào)性,理解物體恒存性

游戲玩法:讓寶寶坐在浴盆中,把他的注意力引向別處一小會兒,用一塊濕毛巾“包”上個小號的洗澡玩具,比如橡膠鴨或塑料恐龍。把“包裝”好的禮物拿給寶寶,說:“我要送你一件禮物?!睂殞殨蜷_毛巾,高興得大聲尖叫,而且馬上就要再來一遍。

如果你手邊有兩塊毛巾,你就可以在寶寶打開第一件禮物時,包裹第二件了。等寶寶再大一些,靈巧性更好的時候,他就會想要自己包裹禮物送給你,讓你打開,這可是培養(yǎng)他慷慨天性的極好方式呢!

動物叫

培養(yǎng)技能:語言發(fā)展

游戲玩法:對照動物圖片,告訴寶寶小貓是“喵喵”叫,小狗是“汪汪”叫,小鴨子是“呷呷”叫,小羊是“咩咩”叫,讓寶寶先學(xué)會1~2種動物的叫聲,熟悉后再學(xué)其他的聲音。

表演兒歌

培養(yǎng)技能:語言能力,動作能力

游戲玩法:用動作來表演兒歌:媽媽一邊唱歌,一邊同寶寶一起做動作,然后過渡到媽媽唱歌,寶寶動作表演。如:

找呀找呀,找朋友,(招招手)

找到一個好朋友。(對人點頭)

敬個禮,(做敬禮動作)

握握手,(伸手與人相握)

你是我的好朋友。(先指對方,再指自己,再握手)

再見!(揮手)

辦公室10-20人互動游戲


辦公室10-20人互動游戲 篇1

一、記者采訪

參加人數(shù):不限,以2人為1組

游戲時間:15分鐘

所需材料:紙和筆

場地要求:會議室

活動目的:

1.讓學(xué)員盡快互相熟悉起來。

2.培訓(xùn)師了解學(xué)員的演說表達(dá)技巧。

3.培訓(xùn)師進(jìn)一步了解學(xué)員背景,從而調(diào)整課程內(nèi)容深淺和講授風(fēng)格。

操作程序

1.讓學(xué)員們找一個人做自己的拍檔,最好不是熟人。

2.拍檔雙方互相作為記者對對方進(jìn)行采訪,采訪內(nèi)容由自己擬定,時間為3分鐘。

3.采訪的目的是在3分鐘內(nèi)盡可能獲取有深度的信息,要求你在采訪過程中做筆記,完成后再進(jìn)行角色交換。

4.完成采訪后,每位學(xué)員要把采訪來的信息做一次一分鐘的演講,目的是把你的采訪對象以最佳的方式介紹給大家。

時間由培訓(xùn)師掌握,如果培訓(xùn)班很大,演講只能以抽查的形式進(jìn)行。

相關(guān)討論:

評價每位“記者”的信息收集能力、組織能力及表達(dá)能力。

編者提示

1.此游戲可以作為純粹的破冰船使用,可以不需要作相關(guān)討論與總結(jié)部分。

2.此游戲也可運用在與演說技巧等相關(guān)培訓(xùn)課程當(dāng)中,作為引出“演說技巧”等內(nèi)容的引子。

二、神秘人物

參加人數(shù):不限,以團(tuán)隊形式完成

游戲時間:5分鐘或更長

所需材料:現(xiàn)金或禮品

場地要求:會議室

活動目的:

鼓勵新加入者及老相識之間彼此認(rèn)識熟悉,使學(xué)員們?nèi)跒橐惑w。

操作程序:

在大型會議或聚會中,新成員往往會被冷落在一旁,較難與其他人認(rèn)識并熟悉起來,原已形成的圈子很難被打破。還有一些成員會覺得完全被排斥在團(tuán)隊之外,而不是團(tuán)隊的一員。

為鼓勵所有參與者友好對待其他各位學(xué)員,講師可事先秘密地在學(xué)員中指定一位學(xué)員充當(dāng)“神秘先生”或“神秘小姐”。培訓(xùn)或會議開始后,講師向大家宣布要開展一項有趣的活動,“你們當(dāng)中有一位神秘先生/小姐,如果你和他/她握手,他/她就會給你一元錢?!?/p>

相關(guān)討論

為什么我們總是不太愿意結(jié)識新朋友?

可能答案:怕羞;習(xí)慣;本身不善交際……

總結(jié):每一次與陌生人交往都是一次我們推銷自己并向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的機會,同時對我們也是一個挑戰(zhàn),因為我們要更主動積極。

假設(shè)的金錢獎勵對你的行為有什么樣的影響?

可能答案:可以促使我們結(jié)識更多人,但只局限于膚淺的談話。

總結(jié):我們需要從內(nèi)心里熱愛做一件事,才會成功。

我們可以使用哪些開場白來克服自己的沉默寡言?

可能答案:問問題;互相介紹;做一個需要大家都參與的游戲等……

引導(dǎo)方向:事實上每一次新的相遇都是一次我們推銷自己并向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)的機會和對自我的挑戰(zhàn),因此我們要從內(nèi)心改變自己,使自己喜歡與他人交往,這樣我們就會增加更多的朋友,結(jié)識更多的人。

編者提示

你也可以將游戲規(guī)則改為:“你每和10個人握手,就能得到5元錢?!钡鹊?。

只要公布的規(guī)則非常合理,這項活動對于打破冰凍,創(chuàng)造熱情友好的氣氛很有幫助。

三、蟲蟲危機

參加人數(shù):不限,8-12人一組

游戲時間:10分鐘左右

所需材料:無

場地要求:空間稍大即可,最好是戶外

活動目的:

讓學(xué)員活動起來。

讓學(xué)員體會通過協(xié)作完成團(tuán)隊目標(biāo)。

操作程序

1.將學(xué)員分成8-12人的小組。

2.任務(wù):各小組要用學(xué)員的身體創(chuàng)造出一條蟲。這條蟲有2只手和2只腳可在地上行走,全體學(xué)員必須連接在一起成為一個整體。小蟲做好后要進(jìn)行10米比賽。所有小組的小蟲從起點爬到10米的終點,蟲頭先到者為勝利。

3.比賽過程中“蟲體”不能散開。

相關(guān)討論

問題及可能答案請參閱游戲:“怪獸”

四、吸管無敵

參加人數(shù):不限

游戲時間:5分鐘

所需材料:四五只蘋果(或土豆、梨等)和相同數(shù)量的吸管。吸管的長度或直徑無嚴(yán)格限制,喝酸奶或飲料的吸管都可以。

場地要求:不限

活動目的:

1.讓學(xué)員活動起來。

2.放松情緒,獲得一些樂趣。

3.激發(fā)學(xué)員創(chuàng)造力。

操作程序

1.講師拿出一個蘋果和一根吸管展示給大家,并宣布:這是一個普通的吸管和蘋果,現(xiàn)在你們中的哪一位想嘗試一下,用吸管穿過蘋果?

2.如果學(xué)員中有人愿意嘗試,講師可將準(zhǔn)備好的蘋果和吸管遞給他們。

相關(guān)討論

1.你們一開始聽到這個任務(wù)時覺得可不可能做到?

2.為什么大多數(shù)人在一開始時都覺得不可能?

3.你為什么能想出這個主意?

4.這個故事給你什么啟發(fā)?

編者提示:

至少一種方法可將蘋果穿透:選擇蘋果的某一側(cè)面,一手握住吸管猛地刺入蘋果近邊緣的地方。

此游戲可用于課程開始前或課間休息的破冰活動。

當(dāng)用做破冰活動時,講師可以不問學(xué)員任何問題或進(jìn)行討論。

此游戲可應(yīng)用于創(chuàng)造力課程中,說明如何打破習(xí)慣思維。

此游戲簡單易行,課堂效果不錯。

五、主題:提供贊美

參加人數(shù):2人一組

游戲時間:15分鐘

所需材料:無

場地要求:會議室

活動目的:

鼓勵學(xué)員向他人說出正面的感想;知道如何贊美他人和接受贊美。

操作程序:

1.兩人一組將學(xué)員分為若干組。

2.要求每位組員寫下4-5條有關(guān)你和另一個組員的特征評價。

3.這些特征評價都必須是正面、積極的(如穿著整潔、好聽的聲音等)。

4.幾分鐘后,觀察者向大家說出他對其組員的描述評價。

相關(guān)討論:

1.你對這次游戲是否覺得不太自在?如果是的話,為什么?

可能答案:不習(xí)慣。給予或接受他人的贊美,是一個新嘗試。

2.怎樣能使我們能更輕松地向他人提供正面的評價?

可能答案:先發(fā)展一個親密的關(guān)系;選擇恰當(dāng)?shù)臅r機;提供有力的證據(jù)。

3.怎樣能使我們能更輕松地接受他人的正面評價?

可能答案:面帶微笑地接受、表示感謝。讓自己學(xué)會感覺良好地接受贊美。

4.為什么人們總是會很快給出負(fù)面的評價,而正面贊揚卻是少之又少?

5.“人們傾向于做那些我們通常認(rèn)為應(yīng)該去做的事?!蹦阃膺@種說法嗎?為什么?

引導(dǎo)方向:是的,我們可以通過贊美來獲得那個被贊美的行為再次重復(fù)。

游戲總結(jié):

1.為什么要給予贊美?

想加強和獲得某個行為時,我們會贊美那個行為;改善溝通和關(guān)系。

讓人即時獲得反饋,了解自己的行為是否正確;被贊美的行為可能會做的更好。

2.給予贊美時我們要:

選擇適當(dāng)?shù)臅r機;選擇合適的措辭;贊美時要說明對方具體的值得贊美的事例。

3.接受贊美時我們要:

表示感謝;大方的接受。

六、擲骰蹦蹦跳

游戲人數(shù):4人一組,男女平均搭配

游戲道具:準(zhǔn)備邊長50cm的骰子,六個面分別寫:進(jìn)一、進(jìn)二、退一、退二、原地、紅心()

游戲規(guī)則:

1、首先,每組選擇一個人作為擲骰者,其他人員以組為單位統(tǒng)一站在起點線上,然后每組的擲骰者進(jìn)行一次擲骰子;

2、根據(jù)所擲骰子的提示進(jìn)行跳遠(yuǎn)接力,加入本次A對擲出了進(jìn)一,則A隊第一個人向前跳一步,然后換下一隊;

3、當(dāng)再次輪到A隊時,剛才跳遠(yuǎn)的第一人需要擲骰子,然后第二個人站在第一個人的位置進(jìn)行前跳或后退,每組進(jìn)行8次擲骰,最終跳的最遠(yuǎn)的隊伍獲勝。

七、數(shù)字變形

游戲人數(shù):10~20人

游戲道具:無

游戲規(guī)則:

1、先告訴大家,在接下來的游戲中,主持人會隨機的說一個兩位數(shù),其中第一位表示在游戲中,要求參與者幾個人進(jìn)行組合,第二位是組合的方式,如代表1擁抱、2拉手、3夾臉頰、4捏鼻子、5揪耳朵。

2、然后給大家舉個例子:如35,那表示所有參與的人要瞬間打亂原有的位置或組合,重新由三個人組成一個小圈,但都要揪著旁邊人的耳朵,強調(diào)一點就是只能揪不一樣的人,不可同時揪一個人的耳朵,要是那樣就亂了。同樣,如果是61,則是六個人圍成一個小圈,大家擁抱在一齊。

3、游戲開始的時候,大家能夠先圍成一個小圈跑步,然后主持人隨機的說出一個數(shù)字,下來大家就能夠組合了,如果做錯,或者沒有及時找到其他人組合的話,那么這個人就要理解懲罰了哦。

八、一筆四線連九點

游戲道具:紙、筆

游戲規(guī)則:

首先給每人發(fā)一張紙和筆,然后先給大家看下圖中的左側(cè),即9個圓點擺放三排的圖形。

然后告訴大家需要在10分鐘內(nèi),最多用四條直線將9個圓點串聯(lián)起來,并且四條直線必須連起來一筆畫完,當(dāng)然也能夠用其他方法,前提是只能一筆完成。

10分鐘后,給大家公布答案,并看看哪位高手完成了這個任務(wù)。

除了上圖中的答案外,還能夠?qū)⑦@張折疊,讓9個圓點重疊,然后一筆穿透即可。

九、變身怪獸

游戲人數(shù):每組12人,能夠多組比賽

游戲道具:無

游戲規(guī)則:

游戲一、每組人員需要變身成為一只擁有11只腳和4只手與地面接觸的怪物,變身后需要組成一列,并向前前進(jìn)5米的距離。哪一組最快完成則獲勝。

游戲二、每組隊員變身成為怪獸后,要求與地面接觸的腳越少越好,最少的隊伍獲勝。

十、圖畫聯(lián)想

游戲人數(shù):兩組以上,每組最少3人

游戲道具:圖片(人物、風(fēng)景、建筑、動物等),數(shù)量必須大于參加游戲的人數(shù)

游戲規(guī)則:

1、首先,將所有圖片匯集在一齊,隨意打亂后由各小組隨機抽取,小組有幾人就抽取幾張,然后給所有人員五分鐘時間;

2、各小組成員對自我抽到的圖畫進(jìn)行排列和討論,目的是將自我小組的這幾張圖畫組成一段故事,要求字?jǐn)?shù)大于300個字。

3、然后每組輪流進(jìn)行講述,描述時情節(jié)完整、資料充實、編排合理的小組獲勝。

4、由主持人裁定獲勝者,并聽取其他小組的意見。

辦公室10-20人互動游戲 篇2

一、主題:

我運動,我健康,我快樂。

二、活動目的:

本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力,展示出新物業(yè)團(tuán)隊蓬勃朝氣和競技熱情,增加團(tuán)隊凝聚力。

三、組織結(jié)構(gòu):

主辦單位:沈陽項目物業(yè)部

四、參賽對象:

參賽者為物業(yè)各部門員工。賽前分組,每對選一名領(lǐng)隊,一名助理裁判。

五、積分方法和獎勵方法:

每場比賽按名次獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù),第一名7分、第二名5分、第三名4分、如有違規(guī)操作者,每次減3分。比賽分3-4個隊(隊名由領(lǐng)隊自定)設(shè)一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名。并設(shè)一個最佳團(tuán)隊獎。

六、比賽時間及流程

抽簽時間:待定,地點到時通知

比賽時間:待定 比賽地點:售樓現(xiàn)場空地

1. 由主持人主持,領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞并宣布開幕

2.各參隊集合;領(lǐng)導(dǎo)宣布名次,頒獎;領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布閉幕。

七、賽前準(zhǔn)備

現(xiàn)場調(diào)試音響。4個大口袋,秒表4個,口哨一個,自行車,木塊若干塊,眼罩或布,氣球50個,椅子,硬幣,鮮花,小刀,膠紙若干,紙若干,報紙若干,獎狀,獎品等。

比賽項目及規(guī)則:

項目一:合力吹氣球

比賽規(guī)則:每隊參賽4人。每個組的成員先抽簽,4根簽上分別寫著“手”、“嘴”、“腳”、“屁股”等字。抽到“手”的組員向助理裁判要氣球,然后拿著氣球給“嘴”,讓“嘴”吹,吹完后,“手”在打個結(jié),然后給“腳”,“腳”用腿夾住氣球,蹦到“屁股”那兒,“屁股”再用屁股把氣球壓爛。腳在跳回來。一組有4個氣球,哪一組的先爛完,哪一組就獲勝。賽程10米。

項目二:袋鼠跳

參賽者:每隊參賽6人

裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:4個大口袋,秒表4個。口哨一個。

比賽規(guī)則:跑道兩端各站3名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi),手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。

項目三:摸石過河

比賽規(guī)則:每隊2人,參賽隊員立于起跑線后的第1,2塊河石上,手拿第3塊河石。裁判發(fā)令后,隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進(jìn)。賽程為20米。(注:以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在的垂直平面的河石上為計時停止,用時少者名次列前。)

項目四:《單腳火車跑》

比賽規(guī)則:每隊參賽8人:

⑴8人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人左腳,多隊并排一起站在起跑線上。

⑵裁判發(fā)令后各隊齊出。距離為30米。

⑶按所用時間排名,少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。

項目五:《滾雪球》

1.比賽人數(shù)及分組:每隊12名隊員,分為兩組依次進(jìn)行

2.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志

3.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次

4 比賽規(guī)則:

1)每隊12人(男女各一半)縱隊排在起點線上,發(fā)令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標(biāo)志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉(zhuǎn)后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。

3) 跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

5 全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達(dá)。

6.比賽紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決

項目六:仙女指路

(1) 道具:眼罩或布兩個,神秘黑袋子,袋子里德東西待定。2把椅子,兩個氣球,4個1毛硬幣,鮮花

(2) 規(guī)則:每隊出2人一男一女闖關(guān),首先,工作人員蒙上男生的眼睛,女生站在離他10米的地方。接著工作人員從黑色的神秘袋子里拿出一樣?xùn)|西。讓男生猜,工作人員可以提示這個東西是屬于哪個大類的,如猜不出來可以過。只有兩次機會,都猜不出來那就等于輸。如果猜出來了。10米的女生用自己的聲音把男生吸引過來。并帶著他走過一道道障礙(其中障礙可以是椅子,需繞過??梢允菤馇?,要踩破。是硬幣要撿起來。障礙全長10米)最后是鮮花,男生要走到女生面前把花獻(xiàn)給女生。(注:女生在整個過程中只能說,不能動手或者動腳,女生的任務(wù)就是給男生引路)

(3) 評分:兩隊同時進(jìn)行,用時短的隊伍加5分,慢的加2分。

項目七:手足情深(彎道)

(1)參賽隊員:每隊5人

(2)比賽規(guī)則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成50米賽段,全優(yōu)全部通過并優(yōu)先到達(dá)者為勝。

(3)道具:哨子2只

項目八:寶貝新娘

(1)參加人員:每隊9人

(2)比賽規(guī)則:將9人分成3個小組,3個人為一組,每組兩女一男。比賽開始四名女選手雙手交叉搭成“花轎”,一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上,完成50米賽段。男選手如果落地,在落地處重新坐上“花轎”前進(jìn)。

現(xiàn)場裁判(維持秩序):2人

項目九:車輪滾滾

(1)參賽人數(shù):團(tuán)隊全體成員

(2)比賽規(guī)則:

用報紙粘成一條履帶(可用布橫幅代替),長度足可站下全體成員為宜。待口令聲下達(dá)后,全體成員站在履帶內(nèi)用手相互傳遞,使車輪向前進(jìn)。哪個隊的速度快,最先到達(dá)者勝出。

(4) 道具:舊報紙若干或舊橫幅3條。

項目十:相對隊友

(1)參賽人員:每隊12人

(2)比賽規(guī)則:兩名參賽運動員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具:兒童玩具球10只

現(xiàn)場裁判(維持秩序):2人

七,活動經(jīng)費預(yù)算:

道具400,獎品300元。

八,其他

1. 尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風(fēng)格。

2. 裁判必須做到公平、公正、公開。

3. 比賽前由領(lǐng)隊解讀比賽項目細(xì)則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

4. 禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入比賽場地,打亂比賽秩序。

5.持場地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場的衛(wèi)生。

辦公室10-20人互動游戲 篇3

一、活動背景及目的

新成員彼此之間不是十分熟悉,成員個人潛能未被充分發(fā)掘,通過此活動,強化個人的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,不斷地認(rèn)識自己和超越自己,同時讓隊員感受到個人與團(tuán)隊唇齒相依的關(guān)系,真正感覺到一個團(tuán)隊的力量,已達(dá)到增強整個論壇活力、凝聚力和創(chuàng)造力的目的。

二、活動主題

手拉手,一起走

三、可行性分析

1.野外拓展活動可以增加大一新生之間的聯(lián)系,交上更多的新朋友。

2.可以緩解學(xué)生由高中過渡來的壓力,以及對新環(huán)境的不適應(yīng)。

3.可以鍛煉學(xué)生動手能力,增強野外生存能力。

4.野外活動中經(jīng)費適中,不會給學(xué)生造成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

5.野外空氣新鮮,風(fēng)景宜人,具有較強的吸引力。

6.野外拓展訓(xùn)練具有充分的趣味性。

四、策劃籌備工作

1.活動時間:暫定于11月12日或是11月13日

2.活動地點:白鷺湖

3.前期:

1、張貼海報,宣傳相關(guān)事宜

2、開展動員大會

3、選拔團(tuán)隊活動主持人

4、收取活動成員每人10元(注、不包括每組的食品)

5、聯(lián)系車輛,拉贊助

6、相關(guān)設(shè)備準(zhǔn)備(音箱設(shè)備,以及節(jié)目表演過程中所需的道具)

7、所需物品的采購

五、活動流程

(一)活動中

1、時間:11月12日上午7:30

地點:學(xué)校正門口

事項:1所有成員在準(zhǔn)時到達(dá)集合地點,并由相關(guān)負(fù)責(zé)人清點人數(shù)。

2按照負(fù)責(zé)人的指揮,依次上車。

2、時間:9:00

地點:白鷺湖

事項:集合,步行前往野外拓展訓(xùn)練地點。

3、時間:9:30

地點:野外拓展訓(xùn)練地點

事項:所有成員根據(jù)自己的安排自由活動1小時。

4、時間:10:40

事項:所有成員自己安排準(zhǔn)備午餐,如:燒烤,水果拼盤等。

5、時間:13:00

事項:以組為單位,進(jìn)行團(tuán)隊表演或個人表演。

活動中的小游戲:

a.豬八戒背媳婦(要求:自己挑選伙伴,兩人一組,跑完規(guī)定的路程用時最少者為勝)

b.綁腿賽跑(要求:以組為單位,每組成員將自己的腳和組員的腳綁在一起,跑到終點用時最少的組獲勝。)

c.盲人足球(要求:自己挑選伙伴,兩人一組,一人蒙著眼睛,聽另一個人的指揮踢足球,在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)球最多組獲勝。)

d.坐地起身游戲(要求:要求4人一組圍成一圈,背對背的坐在地上,并且不用手撐地站起來,隨后依次增加人數(shù)。)

e.一塊五毛(要求:兩個組或者三個組的成員圍成一個大圓圈,手牽手轉(zhuǎn)動直到裁判員喊出一個錢數(shù);規(guī)則:男生代表一塊,女生代表五毛,自由組合成規(guī)定的錢數(shù),三秒內(nèi)未能完成的淘汰,最后剩下的為勝者)

f.真心話大冒險(要求:以組為單位圍成一個圓圈,在圓圈中間放上幾個板凳,整組成員圍著板凳轉(zhuǎn)動知道喊停,沒搶到板凳的兩個人劃拳決定輸贏,由此做決定誰誰懲罰誰,被懲罰的人可以選擇真心話或者大冒險(大冒險必須去做懲罰者說出的一件事))

注:以上游戲僅供大家參考。

6、頒獎

7、團(tuán)隊留影

8、時間16:30

事項:由相關(guān)負(fù)責(zé)人清點人數(shù),統(tǒng)一乘車回學(xué)校。

(二)活動后期

1、由相關(guān)負(fù)責(zé)人清理活動現(xiàn)場的垃圾。

2、11月23日由相關(guān)負(fù)責(zé)人將活動時的照片分發(fā)給活動成員。

注:以上只是正常情況下的時間安排,如出現(xiàn)異常情況、如堵車、等,則時間另作安排。

六、人事安排

辦公室

總負(fù)責(zé)人:孫凱

1.引導(dǎo)集合,組織隊伍上車(1-5組上a車,6-10組上b車)

負(fù)責(zé)人:鄭夢瑞(李儒波、曹惺)

2.到達(dá)地點以后,再次組織集合,引導(dǎo)團(tuán)隊照相展示,維持現(xiàn)場秩序

負(fù)責(zé)人:劉雅瑜(陳宇、吳夢雅、陳富成、陳敏、陳旺、王智、刁思薇)

3.提前選擇節(jié)目表演場地,做好相關(guān)配置工作

負(fù)責(zé)人:余寧寧(胡桂林、魏白莎)

4.組織集合,返回

負(fù)責(zé)人:鄭夢瑞(李儒波、曹惺)

宣傳部:

總負(fù)責(zé)人:鄧志林

1.負(fù)責(zé)全程的照相及攝影

負(fù)責(zé)人:張祥、陳銳琰

①下車后的團(tuán)隊展示:田曉倩、彭莉莎

②自由活動時的團(tuán)隊合照:涂潔珂、彭冰

③燒烤期間的拍照:張振、肖晨

④集體活動旗期間的拍照:吳麗楠、張石生、陳瀟、張學(xué)偉

2.組織最后集體留念,各部門合影

負(fù)責(zé)人:鄧友仁(熊甜、漆薺文)

人事部:

總負(fù)責(zé)人:黃麗清

1.全程活動的人事安排

負(fù)責(zé)人:鄭子杏

2.做好優(yōu)秀工作者的記錄

負(fù)責(zé)人宛雄飛、邱安琪(人事部全體大一干事)

財務(wù)部:

總負(fù)責(zé)人:王好

1.各種食材的準(zhǔn)備

負(fù)責(zé)人:鐘志強(張佳偉、尋嬙婷、肖黎、周棣、雷利軍、覃斯、易誼)

2.食材的分配

負(fù)責(zé)人:王曼楨(黃思源、戴思偉、劉亦晨、王瑩)

3.獎品的.準(zhǔn)備

負(fù)責(zé)人:鐘志強(孫子晴、錢麗霞)

秘書處:

總負(fù)責(zé)人:吳喬輝

1.主持人選及主持工作

負(fù)責(zé)人:熊麗娜(劉璐琛、劉誠心)

2.節(jié)目表的編排

負(fù)責(zé)人:陽丹(秦詩琪、吳松瑾、肖倩冰)

3.音響設(shè)備的準(zhǔn)備與操控

負(fù)責(zé)人:趙乾(黃結(jié)華、孫玉豐、高依蕾、譚亞妮)

公關(guān)策劃部:

總負(fù)責(zé)人:林雙莉

1.聯(lián)系車輛兩部

負(fù)責(zé)人:賴穎(胡兵、彭媛媛)

2.聯(lián)系白鷺湖的相關(guān)人員,預(yù)定好10個灶臺

負(fù)責(zé)人:楊佳(龍土芬、毛孟穎)

3.灶臺工具及木炭的拿取及分配

負(fù)責(zé)人:陳子云(劉秀娟、龔嵐、謝璐、陳宇斌、羅貴敏、段永志、錢淑發(fā))

4.工具的歸還

負(fù)責(zé)人:譚依舒(蔣焱、彭欒楠、李凱爾、周藝成、蘇晴、金錦鴻)

自由活動時間食材的看護(hù)(黃麗清、王好)

注:以上人事安排都是以部門劃分,請人事部把以上的人事安排落實到具體個人

七、資金預(yù)算

燒烤用具:20x5=100

藥品:10

包車:300

租自行車:10x30=300

獎品:20

游戲道具:15

餐巾紙:15

飲料及瓶裝水:180

水杯:10

零食:80

總計:1030元(這只是個大概的,請財務(wù)部做一個詳細(xì)的財務(wù)預(yù)算)

八、注意事項

1、事先通知成員穿運動裝,運動鞋。

2、活動過程中應(yīng)注意個人安全,出現(xiàn)突發(fā)情況由辦公室和財務(wù)部及時處理。

3、注意對活動場地環(huán)境的保護(hù)。

4、組員應(yīng)和負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系,成員不得離隊單獨行動。

5、成員要注意保護(hù)好自己的財物及貴重物品。

6、活動前確定好天氣狀況。

辦公室10-20人互動游戲 篇4

一、活動主題:

增強責(zé)任意識,熔煉團(tuán)隊精神通過CS對抗游戲,在活動中考驗策劃部署、分工協(xié)作、上下溝通、團(tuán)隊交流及應(yīng)變的能力。在活動中釋放壓力,培養(yǎng)團(tuán)隊友誼及合作精神。

二、活動時間:

擬定:20xx年9月1日(全天)

三、活動地點:

包頭市大型真人CS場所

四、人員范圍:

三良家具有限責(zé)任公司全體成員??蓭Ъ覍伲覍僮再M)

五、行程安排:

周一早上工廠7::30之前集合;8:10午餐前團(tuán)建講解及對抗拓展訓(xùn)練午餐結(jié)束后商定下午團(tuán)建內(nèi)容。

活動結(jié)束后現(xiàn)場點名人數(shù),散場。

六、經(jīng)費預(yù)算:

三良家具廠人員活動經(jīng)費,午餐,雜費由工廠支出,三良人員出車,工廠油補,人良人員家屬工廠提供午餐,娛樂收費項目家屬自費。

七、注意事項:

1.因活動地點在戶外,注意防曬、補水。

2.請穿著防滑運動鞋,以免扭傷、滑到等意外。

3.在玩的過程中要注意自我保護(hù),防止地面的.草皮,石頭,凹坑,以及樹枝對身體的傷害,避免出現(xiàn)摔倒,磕碰,扭傷,掛擦等意外事故;暫時預(yù)計CS對抗結(jié)束后有PK燒烤。

本活動為草擬方案,各位成員如有良好的團(tuán)建方案,可以在今晚八點前提供到三良工廠內(nèi)部群,大家討論修改。團(tuán)建日期周一(教師節(jié)),無特殊原因,團(tuán)建活動必須參加,不可請假,辦公室和車間統(tǒng)計一下,團(tuán)建日期可根據(jù)實際情況修改。

此活動為三良家具廠第一次團(tuán)建,歡迎有經(jīng)驗的成員給這次團(tuán)建出謀劃策,提供寶貴經(jīng)驗及團(tuán)建內(nèi)容,同時歡迎有經(jīng)驗的成員自薦作為此次團(tuán)建組長,帶領(lǐng)大家更好的完成活動。

辦公室10-20人互動游戲 篇5

一、吹空罐游戲

吹空罐游戲是一個操作簡單的晨會小游戲,游戲以接力賽的形式進(jìn)行,考驗肺活量,培養(yǎng)團(tuán)隊精神。游戲主要以2人一組進(jìn)行,用圖畫紙做成的吹氣管,也能夠用其他的比如易拉罐代替,來吹動空罐繞行目標(biāo)的接力賽。

游戲人數(shù):20人左右

游戲道具:空罐

游戲規(guī)則步驟:

1、全員分成數(shù)隊;

2、各隊前頭二人出場,根據(jù)號令開始吹動空罐;

3、到達(dá)目標(biāo)后再折回,然后換組進(jìn)行接力賽;

4、最快完成的一隊獲勝。

二、眉目傳情

場地:較寧靜地方

人數(shù):13人-15人

時間:10-15分鐘

目的:加強組員的非語言接觸

游戲方法:

1、先把椅子圍成一圈。

2、把參加者分成兩人一組。其中一個坐椅子,另一人站立在背后。最終一組僅有一個人站在椅后,椅子留空。

3、坐在椅上的人都要留意站在空椅后面的組員。假如他的表情或眼神在暗示你跑到他面前的座椅,你便要立刻走過去坐在空椅上。

4、站在椅后的組員只能低頭看守坐在自我前面的座椅上的組員,如果發(fā)現(xiàn)自我組員要跑掉,可伸手拍他肩部,組員便不能跑開,就成為空椅后的人,此時便要努力引誘、暗示其他坐在椅上的組員走到你面前的空椅上。

注意事項:

這游戲可供給機會讓組員作非語言溝通,只用眼睛傳送訊息。如果傳送錯誤或表錯情,就會引起笑話。

三、007

玩法與規(guī)則:游戲開始時隨選一人發(fā)令:口里喊“0”的同時用手指另一人;被指的人發(fā)令:“0”同時又用手指另一人,被指的人:“7”同時又用手指另一人,被指的人;“啪!”手捏成槍型,指向另一人,被指的人不能動不能叫,作出被”槍”擊中的樣貌,同時他旁邊的兩人舉起雙手:“??!”(驚呼狀),

發(fā)令錯誤或動作錯誤的人應(yīng)給予小小的懲罰(例如喝酒)接下來就由他繼續(xù)發(fā)令。

特點:練反應(yīng),活躍氣氛

四、坐氣球

每個小組三個人上來參加,兩個人吹氣球,一個在椅子上坐暴。坐暴10個氣球,按用時多少算勝負(fù)。

紙杯傳水。

每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規(guī)定時刻內(nèi)按傳到最終的水的多少算勝負(fù)。

五、扮時鐘

游戲規(guī)則:

1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標(biāo)識出來;

2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型);

3、主持人任意說出一個時刻,比如此刻是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰;

4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓(xùn)練表演者的決定力和反應(yīng)潛質(zhì)。

辦公室10-20人互動游戲 篇6

游戲1:動作接龍

游戲規(guī)則:

由兩人上場比試,由一方先做一個動作,對手跟著做,再加上自我的一個新動作,以次類推!接不上,忘記者出局!

游戲2:雙龍戲珠接力賽

游戲規(guī)則:

每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間,向前行走,進(jìn)行接力比賽。

在行走過程中球不能夠落地!看那一隊在最短的時刻內(nèi)將行程走完(球)

游戲3:模仿秀

游戲規(guī)則:

主持人挑選6名最擅長表演的選手上臺(3男3女)。

主持人講解游戲規(guī)則,每人模仿一個當(dāng)前或以前熱播的電視廣告上的演員表演,廣告自選,聲音、動作模仿最傳神者為第一。

主持人宣布獲勝者,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

游戲4:應(yīng)對面說我喜歡你

適合人數(shù):人越多越好

游戲規(guī)則:

所有人張開雙手,手臂打開與相鄰的人手拉手,圍成2個相對的同心圓;

隨著歌聲響起同心圓轉(zhuǎn)動,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反;

歌聲一停,內(nèi)外圈身體正對的人,要挨個握住對方的手跟對方說“我喜歡你”;

歌聲再起時,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

游戲5;我的夢中情人

游戲規(guī)則:

主持人從每組學(xué)員中各請一位選手上臺,拿出事先準(zhǔn)備好的白板和筆。

主持人講解游戲規(guī)則,選手眼睛將被蒙上不透光的布條,然后拿筆在白板上根據(jù)自我夢中出現(xiàn)的夢想情人模樣畫出來供大家欣賞(亦可當(dāng)作是對某人公開示愛的絕好機會!)。

全部選手完成之后,最成人型之畫像的作者勝出。(觀眾可在期間故意誤導(dǎo)、瞎指揮臺上選手)

主持人宣布獲勝者,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

游戲6:親密無間

游戲規(guī)則:

主持人從每組學(xué)員中各請一對男女選手上臺相互應(yīng)對面并排而立,拿出事先準(zhǔn)備好的充足氣的氣球。

主持人講解游戲規(guī)則,告知每對選手只能用鼻子或嘴巴將氣球夾住由起點向終點(間距最少10米)進(jìn)發(fā),全程夾住并最先到達(dá)者勝出,可與助手示范一次。

各對選手準(zhǔn)備好之后,由主持人統(tǒng)一發(fā)號開始進(jìn)行。

由助手及現(xiàn)場觀眾監(jiān)督,主持人注意控制現(xiàn)場秩序。

主持人宣布獲勝者,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

游戲7:含沙射影

游戲規(guī)則:

主持人請3-4名參與者上臺;

被詢問者背對白板站立;

主持人在白板上寫出題目,如:上廁所、談戀愛、洗澡等日?;顒?。

主持人將白板面向觀眾,不能讓被詢問著看到。

主持人問以下幾個問題:

①這件事你愿不愿意做?

②你喜歡每一天做幾次?

③你喜歡一個人做還是和誰一齊做?

④你喜歡白天做還是晚上做?

⑤你喜歡在家里做還是在外面做?

對于每個問題,回答者都務(wù)必選取其中一個答案。最終,主持人請回答者自我看看黑板上的主題,回答的最搞笑者勝出。

游戲8:身體模仿秀

游戲規(guī)則:

主持人事先準(zhǔn)備好紙條,上方分別寫上從1-9的數(shù)字。

主持人請5-6參與者上場,并抽簽決定表演順序。

主持人按照排定的順序,讓每位參與表演者用身體將自我抽取的號碼表現(xiàn)出來。

由現(xiàn)場觀眾投票選出最佳表演獎。

游戲9:眉目傳情

游戲規(guī)則:

主持人事先準(zhǔn)備好一套說辭和相應(yīng)的動作(越搞笑越好)。

請3男3女上臺,交叉排列成一行。

主持人將1號學(xué)員叫到一邊,將資料和動作教給他。

當(dāng)1號學(xué)員熟悉后,回到位置上,只是將動作做給2號,不能說明。

2號學(xué)員領(lǐng)悟后(也許不領(lǐng)悟更好),再繼續(xù)表演給3號,依此類推,直至傳到最終一名。

請最終一名學(xué)員說出他明白的意思,然后依次往前直到1號學(xué)員。

請裁判選出一名表演出色者,予以頒獎。

游戲10:最喜歡的動物

游戲規(guī)則:

主持人宣布以區(qū)為單位進(jìn)行比賽。

假設(shè)大家正在逛動物園,會看到各種動物。大家發(fā)揮想象,說出究竟看到了什么動物。首先,由主持人開頭,比如“1區(qū)四條腿”。1區(qū)就緊之后說出四條腿的動物“老虎”,然后立即說出“3區(qū)2條腿”,3區(qū)僅之后說出2條腿的動物“老鷹”。所有動物只能使用1次,不可重復(fù)

如此反復(fù),過程中若有有停頓,主持人與觀眾一齊喊“5、4、3、2、1”倒計時,完畢后仍聯(lián)不上者遭淘汰。一向堅持到最終的區(qū)獲勝。

主持人宣布獲勝的區(qū),請區(qū)主任上臺領(lǐng)獎。

主持人要事前收集整理動物種類及4條腿、2條腿的分類。

游戲11:6人一齊拔河誰是勝利者

道具:備6個座墊和結(jié)繩

游戲規(guī)則:

6個人圍成圓圈,坐在座墊上。

各自捉住自我的一端,司儀發(fā)信號后即可開始拔河,務(wù)必坐好

出了座墊或放開繩子的人就淘汰,最終留下來的得勝。

注意:力道的把握很復(fù)雜,不是有力氣就會獲勝。

游戲12:金雞獨立

游戲規(guī)則:

改良版的成語接龍游戲,每位參加游戲的人腳下要放一張報紙(或者半張足矣);

在規(guī)定時間內(nèi)接不上成語要把腳下的報紙對折,然后再站上去;

主持人重新開頭出一個成語讓后面的人繼續(xù)接,到最終就會出現(xiàn)有人“金雞獨立”來接成語;

直到最終,能夠一向站在報紙上的人勝出。

游戲13:夾著氣球跑

游戲規(guī)則:

兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑;

終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再回到起點繼續(xù)夾氣球;

如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發(fā);

在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出;

一般爆破氣球的任務(wù)都是先生完成,女士此時要盡快回到起點準(zhǔn)備好氣球,在跑動時,兩人雙臂最好能挽在一齊,始終夾住氣球。

游戲14:喂東西

游戲規(guī)則:

所有人分成兩隊,三個一組;

其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下的一個人在旁邊指揮。

用時最少的一隊獲勝。

游戲15:猜電影

游戲規(guī)則:

將所有成員分成2隊,事先準(zhǔn)備一些小紙片,上頭寫一些電影名字,最好是動作片或是有特色的.電影;

然后分組抽簽派代表表演,讓對方隊員猜;

黑客帝國,蜘蛛俠,超人都是很有意思的電影。

游戲16:猜職業(yè)

游戲規(guī)則:

事先準(zhǔn)備一些紙片,上頭寫好各種職業(yè),或者體育項目;

然后讓每個人分別抽一個,不能讓其他人明白;

然后分別表演,不能說話,讓其他人猜猜看是什么職業(yè)。

游戲17:BINGO

游戲規(guī)則:

來個BINGO游戲吧,一張紙,100個問題10×10;

率先回答完一行或一列的有獎;

問題為對班級成員特點的描述,請描述對象簽名方為答對一道。

游戲18:超級模特大比拼

道具:假發(fā)3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長條桌1

游戲規(guī)則:

各隊抽出2名隊員,務(wù)必有一名男隊員;

比賽開始后,男隊員戴上女式假發(fā)在場上一邊等候,另一隊員在道具處拿6根頭繩給男隊員扎完6個小辮后,再跑回道具處;

依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊員穿戴化妝整齊;

穿戴化妝結(jié)束后戴假發(fā)隊員要以模特步方式走回拿頭繩隊員的起點;

完成的最好、最快的隊伍獲勝。

此游戲最精彩之處是男隊員帶上假發(fā)、化妝走模特步,現(xiàn)場效果十分熱烈、搞笑。

游戲19:眾雞爭食喜迎春

道具:綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米

游戲規(guī)則:

各隊抽出3名隊員,2隊員兩腿綁在一齊,另一隊員拿啤酒瓶、小盆;

比賽開始后綁在一齊的兩隊員拿一小碗奔向雞盆,盛滿后奔向各隊另一隊員將雞食倒入小盆中,拿啤酒瓶隊員迅速將小盆中雞食裝入啤酒瓶中,啤酒瓶裝得最多的隊伍獲勝。

游戲20:追憶嬰兒時代

道具:頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3

游戲規(guī)則:

各隊抽出四名隊員,一隊員事先戴好頭巾扮演“狼外婆”,手中提一小筐,筐內(nèi)放三瓶牛奶,牛奶務(wù)必放在帶有奶嘴的奶瓶中;

比賽開始后戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先為他們戴好圍嘴;

然后再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完,最先喝完的那隊為獲勝。

游戲21:動物大連蹲

道具:動物頭飾、迪斯科舞曲帶

游戲規(guī)則:

各隊抽出3名隊員,隨機抽取動物頭飾;

音樂開始后由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”;

蹲錯的被罰下場,最終哪隊剩人最多為獲勝。

本游戲技巧在主持人,尤其有領(lǐng)導(dǎo)在場時,可連續(xù)喊領(lǐng)導(dǎo)所帶動物名多次,絕對爆料。

游戲22:愉悅呼啦圈

道具:呼啦圈、別針、塑料繩

游戲規(guī)則:

由兩人上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊穿著手中的別針;

雙方中的任何一方先穿夠10枚別針,就算勝利!

游戲23:大樹與松鼠

適合人數(shù):10人以上

道具場地:無

游戲規(guī)則:

分3組,3人為一組。2人扮大樹,應(yīng)對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;1人扮松鼠,并站在圓圈中間;主持人或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。

主持人喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就務(wù)必離開原先的大樹,重新選取其他的大樹;主持人或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

主持人喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就務(wù)必離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,主持人或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

主持人喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,主持人或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。

游戲24:心有靈犀猜成語

道具:紙片A4、成語

游戲規(guī)則:

以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!

游戲25:青蛙過河

參加人數(shù):不限,兩人一組

游戲道具:紙箱片、5M繩子,將繩子綁住一個大概40CM*40CM的硬紙箱片

游戲規(guī)則:

青蛙過河是一個十分趣味的晨會互動小游戲,經(jīng)過主角扮演分配給其不一樣的職責(zé),然后根據(jù)游戲來考驗相互配合的默契度,早晨開展一個這樣的游戲?qū)τ趩T工在接下來一天的工作將十分有意義,因為大家不僅僅增進(jìn)了相互的友誼,還懂得配合的重要性。

首先,畫定一個寬5M的區(qū)域,將其比作一條河流;

然后,每組的一人扮演青蛙,一人扮演船夫;

將綁住的硬紙片放在河的一邊,然后讓青蛙站在上頭,而船夫需要站在河的對岸,用手拉住繩子;

青蛙必須一向站在硬紙片上渡過面前的河流,所以操作的方法就是:向前向高跳,然后同時船夫拉動繩子并帶動紙片向前,必須保證青蛙的腳不能猜到地上;

青蛙腳猜地,則為失敗,能夠直接淘汰,也能夠回到河邊從新開始;

最先到達(dá)對岸的一組獲勝。

游戲26:夾乒乓球

道具:小塑料盆、乒乓球、紙杯、衛(wèi)生筷

游戲規(guī)則:

由兩人上場比拼,同在一個小盆中夾乒乓球,看誰在最短的時刻內(nèi)夾的乒乓球的數(shù)量多,多者獲勝!

游戲27:找錯誤(幫忙學(xué)員檢驗所學(xué)知識的游戲)

游戲規(guī)則:

將學(xué)員分成幾個小組,最好不好讓他們自由組合,由培訓(xùn)者指定能為他們創(chuàng)造一個新的環(huán)境,以訓(xùn)練他們的溝通合作潛質(zhì)。

發(fā)給每個小組一張卡片,上方寫有三條有關(guān)項目的說明。告訴他們,每組的三條說明中都有1條是錯誤的,每組的目的就是透過討論辨別出它來。

培訓(xùn)者可在旁觀察,記下每組的分析思路和方法,幫忙各組分析他們的方法是否正確。

各小組在多大程度上運用了在本次培訓(xùn)中學(xué)到的知識?

此游戲可作為一個檢驗手段,看一看學(xué)員知識掌握得如何。培訓(xùn)者能夠根據(jù)各小組的表現(xiàn),給優(yōu)秀的小組一些小獎勵以示鼓勵。

每個人在游戲中的表現(xiàn)也值得留意。有的人明明掌握的知識不少,卻在于別人討論時不能堅持己見,過于“與人合作”。還有的人知識不多卻能舉一反三,盡全力應(yīng)付這個難題。培訓(xùn)者應(yīng)留意觀察,必要時作一下指點和歸納,幫忙他們發(fā)現(xiàn)自我的漏洞。

要讓學(xué)員們適應(yīng)這種開放性的領(lǐng)悟過程,提醒他們歸納經(jīng)驗,并實踐在工作中。

游戲28:瞎子穿拖鞋

道具:蒙眼睛的布,一雙拖鞋

游戲規(guī)則:

選出一名志愿者,同時在地上畫一道橫線,同時在線的前方5—6步遠(yuǎn)的地方放一雙拖鞋;

告訴志愿者他的任務(wù)就是在被蒙上雙眼的狀況下,將這雙拖鞋穿到腳上;

告訴他人,在志愿者行進(jìn)的過程中,他們要給他以指引,但不能夠誤導(dǎo)他;

給志愿者蒙上眼睛,讓他原地旋轉(zhuǎn)三次,然后宣布游戲開始。

游戲29:晉級(消除疲勞、提高用心性的游戲)

游戲規(guī)則:

讓所有人都蹲下,扮演雞蛋。

相互找同伴猜拳,或者其他一切能夠決出勝負(fù)的游戲,由成員自我決定,獲勝者進(jìn)化為小雞,能夠站起來。

然后小雞和小雞猜拳,獲勝者進(jìn)化為鳳凰,輸者退化為雞蛋,雞蛋和雞蛋猜拳,獲勝者才能再進(jìn)化為小雞。

繼續(xù)游戲,看看誰是最終一個變成的鳳凰。

總結(jié):

這實際上是一個大游戲套小游戲的游戲,在猜拳的過程中,能夠讓大家玩得津津有味,所以這個游戲是一個典型的能夠調(diào)節(jié)氣氛的游戲,讓大家在玩樂中相互熟悉起來,相互更好的溝通。游戲能夠幫忙主管者將辦公室變成一個更為活躍、自由的地方,有助于成員的創(chuàng)造性和用心性的發(fā)揮,正因良好的環(huán)境才能給人以良好的情緒,而良好的情緒又是發(fā)奮工作的源泉。

游戲30:潛意識

游戲規(guī)則:

每區(qū)派一人參加。

參賽者在黑板上一分鐘內(nèi)隨機寫三個成語。

然后由主持人解析這三個成語分別代表的人生三個階段為初戀時、熱戀時、新婚之夜時,然后看參賽者三個階段分別用什么成語來形容自我。

游戲31:不管三七二十一

游戲規(guī)則:

主持人請每區(qū)派一名選手上臺。

主持人講解游戲規(guī)則:從1開始報數(shù),每逢7和7的倍數(shù)不能說出。速度要快,犯規(guī)者淘汰出局。最終勝出的人為獲勝者。

主持人宣布開始,大家監(jiān)督,報錯者出隊站到旁邊。剩下的人之后報。直到勝出者產(chǎn)生。

主持人給獲勝者頒發(fā)獎品。

游戲32:突出重圍

游戲規(guī)則:

主持人宣布以課為單位,每課選派10名男士、1名女士。

主持人講解游戲規(guī)則:10名男士圍成一圈,女士站在中央,不管以任何方式,在規(guī)定的時刻內(nèi),最終的目的是從包圍圈中跑出來。勝利突圍的學(xué)員有獎品。

主持人宣布開始,先由一課的男士圍成圈,由二課的女士突圍。

再由二課的男士圍成圈,由一課的女士突圍。

主持人給勝利突圍者頒發(fā)獎品。

說明寓意,增加團(tuán)隊精神。

游戲33:搶救傷員

游戲規(guī)則:

主持人請各區(qū)選派一對選手上臺(一男一女),站在臺前。助手準(zhǔn)備好包扎用的繃帶(8卷衛(wèi)生紙)。

主持人講解游戲規(guī)則:告知由男士扮演傷員,女士扮演護(hù)士,在規(guī)定的時刻內(nèi),由護(hù)士按照主持人所要求的部位進(jìn)行包扎,完畢后,傷員單腿跳10下,以繃帶即不掉下來,又專業(yè)的組獲勝。

主持人宣布受傷需要包扎的部位是“左眼、左臂、右腿、屁股“四個部位。然后各組的護(hù)士們以最快的速度完成包扎。

請輔導(dǎo)員做裁判,選出獲勝組,并頒發(fā)獎品。

游戲34:瘋狂購物

游戲規(guī)則:

主持人請各區(qū)選派一對選手上臺(1男1女)。相互站在隔壁區(qū)的后面。

主持人講解游戲規(guī)則,告知由男士扮演丈夫,女士扮演妻子,本區(qū)內(nèi)的其他成員扮演超市,聽到需要購買的物品時,妻子就到本區(qū)以最快的速度把東西買回來,速度最快的組為獲勝組。請輔導(dǎo)員當(dāng)裁判。

主持人請大家一齊喊:“老公,老公,你要啥?”主持人說:“領(lǐng)帶。”然后妻子以最快的速度去本區(qū)將領(lǐng)帶取回。

主持人再請大家一齊喊:“老公,老公,你要啥?”主持人說:“左腳皮鞋?!比缓笈垦杆偃ケ緟^(qū)買一只左腳皮鞋。第三輪,取皮帶等。

主持人宣布獲勝者,并頒發(fā)紀(jì)念品。

游戲35:搶板凳

游戲規(guī)則:

主持人請每區(qū)派1名選手上臺,請他們圍著板凳站好。助手預(yù)先將(人數(shù)-1)個板凳擺好。。

主持人講解游戲規(guī)則,告知選手音樂響就要圍著板凳走,音樂一停就要搶到板凳并坐下,沒坐下的淘汰,反復(fù)幾輪,最終1人獲勝。

主持人請助手放音樂,大家開始圍著板凳轉(zhuǎn),這時,音樂突然停下來,大家要快速反應(yīng),搶到板凳并坐下,站著的1人,淘汰出局。

直到只剩1個板凳時,坐在上方的即是獲勝者。

主持人給獲勝者發(fā)獎品。

不能不轉(zhuǎn)只盯著一個板凳,務(wù)必在音樂停止后才能坐下。否則算犯規(guī)。

游戲36:穿過你的黑發(fā)我的手

游戲規(guī)則:

主持人從每組學(xué)員中各請一對男女選手上臺相互應(yīng)對面并排而立,拿出事先準(zhǔn)備好的梳子及定型水。

主持人講解游戲規(guī)則,告知在規(guī)定的5分鐘時刻內(nèi),各組選手需利用所帶給的工具為另一選手變換發(fā)型。觀眾可做出必要的指導(dǎo),但不可動手。主持人注意掌控形勢,切不可有故意殘害、丑化他人的杯具發(fā)生。

主持人請大家評議“全場最佳發(fā)型獎”、“全場最具創(chuàng)意發(fā)型獎。

主持人宣布獲勝者,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

游戲37:水深火熱

游戲規(guī)則:

主持人從每組學(xué)員中各請一對男女選手上臺相互應(yīng)對面并排而立,拿出事先準(zhǔn)備好的紙杯和飲用水。

主持人講解游戲規(guī)則,告知在規(guī)定的5分鐘時刻內(nèi),各組選手之一須將盛滿水的紙杯用嘴叼起將水倒進(jìn)另外一位選手叼著的空紙杯,如此反復(fù)。期間選手均不可利用身體任何其他部位做輔助,違者罰下。

時刻到后,完成杯數(shù)最多者勝出。

主持人宣布獲勝者,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

游戲38:正話反說

游戲規(guī)則:

主持人從每組學(xué)員中各請一位選手上臺排成一列應(yīng)對大家。

主持人講解游戲規(guī)則,選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出,如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”,主持人出題“說曹操,曹操到”選手念“到操曹,操曹說”等等,反應(yīng)遲鈍或念錯者直接罰下。

告知選手比賽共分三輪,采用淘汰制進(jìn)行。難度可逐漸加大,第一輪出四字題,第二輪出五字題,第三輪出六字題。

三輪過后留存選手及其小組勝出。

主持人請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

游戲39:我的老公是最美一

游戲規(guī)則:

主持人挑選6對選手上臺(1男1女為1對,男同志頭發(fā)要長),助手給每對選手發(fā)50個橡皮筋。

主持人講解游戲規(guī)則,告知在規(guī)定的3分鐘時刻內(nèi),男同志頭上被扎的小辮最多者為第一。

“老公”站立不動,“老婆”給“老公”迅速、精心扎小辮,主持人計時。

主持人和助手統(tǒng)計小辮數(shù)。

主持人宣布獲勝者,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

游戲40:我的老公是最美二

游戲規(guī)則:

主持人挑選6對選手上臺(1男1女為1對,男要胖大),助手給每對選手發(fā)口紅、眉筆、眼影、胭脂。

主持人講解游戲規(guī)則,告知在規(guī)定的3分鐘時刻內(nèi),男同志被打扮得最靚麗者為第一。

“老公”站立不動,“老婆”給“老公”迅速、精心地上妝,主持人計時。

主持人請大家評議“最美老公”。

主持人宣布獲勝者,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

游戲41:穿越生死線

游戲規(guī)則:

主持人請3名選手上臺,助手在4米外拉起一根離地1米的繩子。

主持人講解游戲規(guī)則,告知選手能夠以任何姿勢穿過繩子(即“生死線”),不碰并且姿勢最有創(chuàng)意者即為第一。

各選手全部被用紅布蒙上雙眼。

助手撤掉繩子。

主持人拉著第一個選手原地轉(zhuǎn)兩圈,使其面向4米外的繩子站定。

選手開始在主持人的夸張、緊張的大聲提示下“穿越生死線”(根本不存在)。

第一個選手“穿過”后取下紅布,第二個選手開始,依次進(jìn)行。

主持人請大家評議姿勢最搞笑、最獨特、過程最辛苦者為第一。

主持人請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

游戲四42:繪畫高手大賽

游戲規(guī)則:

主持人請每區(qū)派一名選手上臺。

主持人講解游戲規(guī)則:選手蒙上眼睛,在白板上畫自我的臉譜,限時兩分鐘;本區(qū)觀眾能夠提示,其他區(qū)觀眾能夠擾亂。

助手給選手眼睛蒙上布條,領(lǐng)到白板前;主持人下達(dá)開始的口令,并計時。時刻一到,停止繪畫,解除布條。

主持人請觀眾評議“最佳臉譜”。

主持人宣布獲勝者,請課長頒獎。

注意事項:預(yù)先備好干凈的布條。

游戲43:即席聯(lián)詩

游戲規(guī)則:

主持人宣布以區(qū)為單位,比賽聯(lián)唐詩宋詞。

主持人講解游戲規(guī)則:由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞,比如“床前明月光,疑是地上霜”(含“月”字)。之后,各區(qū)按照指定的順序,迅速聯(lián)上兩句也含該字眼的詩或詞。若有停頓,主持人與觀眾一齊喊“5、4、3、2、1”倒計時,完畢后仍聯(lián)不上者,遭淘汰。一向堅持到最終的區(qū)獲勝。

主持人宣布獲勝的區(qū),請區(qū)主任上臺領(lǐng)獎。

注意事項:兩句詩詞限唐詩宋詞。(此游戲詩詞可換為歌詞)

游戲44:指鹿為馬

游戲規(guī)則:

主持人挑選8名擅長表演的選手上臺(最好是4男4女)。

主持人講解游戲規(guī)則:先由助手表演一套動作(有特定寓意,比如背老人過小河)給第一位選手看;第一位選手根據(jù)自我的明白,把動作表演給第二位選手看;第二位選手再表演給第三位看,……最終是第七位選手表演給第八位選手看。

主持人先問第八位選手:你看到的動作寓意什么?再問第七位、第六位、……第一位。

主持人講解此游戲的寓意,之后指出在日常交往中,溝通不足經(jīng)常會導(dǎo)致錯誤明白對方的意思。所以,要加強溝通技能的領(lǐng)悟。

注意事項:在助手表演動作給第一位選手看時,其他選手須面墻站立;第一位表演給第二位看時,其他選手仍須面墻站立;直到最終一位。另外,動作每人只準(zhǔn)表演一次。

游戲45:心靈相通

游戲規(guī)則:

主持人請各區(qū)選派一對選手上臺(最好1男1女為1對),助手預(yù)先準(zhǔn)備好寫有成語的白紙(有幾對選手,就準(zhǔn)備幾張)。

主持人講解游戲規(guī)則,告知由男士先看白紙上的成語,再用形體語言表達(dá)給女士看,女士猜出這個成語即為獲勝。強調(diào):男士只準(zhǔn)做動作,不準(zhǔn)出聲;女士最多猜兩個成語,兩個都不對,遭淘汰。

主持人請第一對選手中的女士應(yīng)對墻壁站立,助手打開白紙,把成語展示給男士和觀眾看。

主持人請男士向女士表演他所看到的成語,若猜對,請這對選手站到主持人的左側(cè);若猜錯,則站到主持人的右側(cè)。第二對、第三對、……依序進(jìn)行。

主持人宣布獲勝者,并請課長頒發(fā)紀(jì)念品。

備選四字成語舉例:龍飛鳳舞、狗急跳墻、猛虎下山、餓虎撲食、螳螂捕蟬、眉目傳情、暗送秋波、望穿秋水、昂首闊步、掩耳盜鈴。

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