3年級讀書筆記摘抄好詞好句
發(fā)布時間:2023-03-23 年級讀書筆記3年級讀書筆記摘抄好詞好句(49條)。
“做筆記時,在書本上做記號,用彩色筆加上五顏六色來劃重點?!庇變航處熃逃W(wǎng)現(xiàn)在推薦你閱讀一下3年級讀書筆記摘抄好詞好句,句子僅供參考,歡迎閱讀。網(wǎng)絡(luò)使我們更容易獲取信息,朋友間分享一些有深度的句子是常有的事,我們可以通過句子來表達許多許多。
3年級讀書筆記摘抄好詞好句(篇1)
1、a、想不到那么快,他們就攻入第九重天了?!靶撵o則不聽,耳靜則不聞?!?/p>
2、螞蟻和蟬一場秋雨過后,綠葉和青草都換了一身金黃色的衣服。太陽出來了,螞蟻兄弟們開始準備過冬的糧食,它們來到樹下,將樹上掉下來的果子收集起來,整整齊齊地擺在樹下曬成干兒,然后一點點地運回家。
3、周旋,焚香,精微,天花亂墜,抓耳撓腮,眉花眼笑,顛狂躍舞,踴躍,無狀,抱怨,賠笑,傳箭,根源,自在逍遙,欺虐,甲胄,鶴唳猿啼。
4、編導(dǎo)告誡我們除了特殊場景的動作描述,其余做筆記的內(nèi)容最好跟劇本不同。
5、再喜歡的東西,總會被新的替代。
6、祖師聞言,咄的一聲,跳下高臺,手持戒尺,指定悟空道:“你這猢猻,這般不學(xué),那般不學(xué),卻待怎么?”走上前,將悟空頭上打了三下,倒背著手,走入里面,將中門關(guān)了,撇下大眾而去?;5媚且话嗦犞v的,人人驚懼,皆怨悟空道:“你這潑猴,十分無狀!師父傳你道法,如何不學(xué),卻與師父頂嘴?這番沖撞了他,不知幾時才出來呵!”此時俱甚抱怨他,又鄙賤嫌惡他。悟空一些兒也不惱,只是滿臉賠笑。原來那猴王,已打破盤中之謎,暗暗在心,所以不與眾人爭競,只是忍耐無言。祖師打他三下者,教他三更時分存心;倒背著手,走入里面,將中門關(guān)上者,教他從后門進步,密處傳他道也。
7、做筆記時,在書本上做記號,用彩色筆加上五顏六色來劃重點。
8、當(dāng)文明遇到赤裸裸的野蠻時,語言便失去了任何功能。
9、他雙手插在衣兜里,衣服袖子往上折了幾折,露出一截清瘦的手腕。頭發(fā)中長,明明看起來挺軟,甚至由于過于細軟而自然彎曲,卻平添幾分凌厲。
10、這讓我感到一股壓力,或許在某個角落里,有人正拿著放大鏡看我,這讓我不得不小心起來。甚至不敢摘路邊的四葉草,不敢捧著花湊著鼻頭使勁地嗅,不敢靠近灌木叢中妖艷的漿果。
11、山前日暖,嶺后風(fēng)寒。山前日暖,有三冬草木無知;嶺后風(fēng)寒,見九夏冰霜不化。龍?zhí)督訚舅L流,虎袕依崖花放早。水流千派似飛瓊,花放一心如布錦。灣環(huán)嶺上灣環(huán)樹,——石外——松。真?zhèn)€是高的山,峻的嶺,陡的崖,深的澗,香的花,美的果,紅的藤,紫的竹,青的松,翠的柳:八節(jié)四時顏不改,千年萬古色如龍
12、第二課:金色的草地同義詞:假裝——偽裝 觀察——察看反義詞:仔細——馬虎 可愛——可恨形近字:瓣——辯——辮好句子:
13、培養(yǎng)聽課和做筆記的技能仔細聽講,明白哪些是重點,這兩點很重要,然后才能考慮如何做筆記。
14、自古多情空余恨,此恨綿綿無絕期。2、人逢喜事精神爽,悶上心來瞌睡多。3、今朝有酒今朝醉,莫管門前是與非。4、人情似紙張張薄,世事如棋局局新。貧居鬧市無人問,富在深山有遠親。不信但看宴中酒,杯杯先敬富貴人。
15、悟空初次借扇,被鐵扇公主用芭蕉扇扇得無蹤無影。靈吉菩薩得知實情,給他一?!岸L(fēng)丹”再去借扇。
16、我奮力向峰頂爬坡去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣…… 第四課:槐鄉(xiāng)的孩子同義詞:清香——幽香 甜蜜——甜美反義詞:散發(fā)——收集 清香——惡臭 勤勞——懶惰 滿載而歸——空手而回好句子:
17、b、石徑重漫苔蘚,柴門蓬路藤花。四面山光連接,一林鳥雀喧嘩。
18、蠐螬[也就是蟬的幼蟲]沖破外殼然后離開有纖維的枝條后,等到觸須能夠自由的擺動了。腿部比較有勁,能伸縮自如,前面的爪子也能伸縮了。然后它們便搖晃著掉了下來,它們很聰明,在樹上時便找好了落下的地點,最后它們找好了地點,就馬上開始工作,一刻也不耽誤。
19、使用者可以做筆記,列圖表,畫想法,寫清單,那些所有的都被儲存在一張內(nèi)存卡上。
20、電子閱讀器也有很多其它很棒的特點,像觸控式螢?zāi)缓涂勺龉P記的選項。
21、高髻堆青-碧鴉,雙睛蘸綠橫秋水。湘裙半露弓鞋小,翠袖微舒粉腕長。說甚么暮雨朝云,真?zhèn)€是朱唇皓齒。錦江滑膩蛾眉秀,賽過文君與薛濤。
22、“朝哥,你上次問我,你什么樣子。現(xiàn)在我不是別人,那個問題我重新答一下。就講一遍,聽不到拉倒。我喜歡的樣子?!?/p>
23、唐僧師徒四人,西行遇到火焰山。又聽說,要想過山,只有向鐵扇公主借芭蕉扇扇滅火后才能通過。
24、在這里感受不到家鄉(xiāng)的那份美,更感受不到家人對我的那份愛。
25、以旁觀者的眼光看死刑犯,一定會想象他們無一日得安生,其實不然。因為,只要想一想我們自己,誰不是被判了死刑的人呢?
3年級讀書筆記摘抄好詞好句(篇2)
26、銅頭鐵腦、大驚失色、熱氣蒸人、愁眉不展、裊裊娜娜、不分勝負、假意虛情、得意揚揚、笑逐顏開等。
27、何等容易、養(yǎng)氣潛靈、無影無蹤、
28、道高一尺魔千丈,奇巧心猿用力降。若得火山無烈焰,必須寶扇有清涼。黃婆矢志扶元老,木母留情掃蕩妖。和睦五行歸正果,煉魔滌垢上西方。
29、(3)身兼三職樂融融,駱駝祥子。
30、如果想一舉多得,不妨在做筆記的時候腦子里有一份規(guī)劃。
31、我的爺爺是位牧馬人,小時候爺爺總是帶著我坐在馬背上去放馬,每天黃昏才會回家,草原上的黃昏十分美,火紅的太陽此刻依偎在云的懷里,顯得那么可愛,天邊不僅有著可愛的太陽還有很大很大的一片火燒云。就在這時,家中升起了屢屢炊煙,在很遠的地方就可以聞到這炊煙的香。
32、盛夏 , 天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛 , 好像怕陽光傷了自己 的翅膀 . 描寫春天的好段: 春天是一個富有生命力的季節(jié),也是一個美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。
33、火焰逐漸侵蝕了上來,最后的軀殼卻因魂的拋棄,感到了深深的無助與絕望。它們在流下誰也看不見的淚水后,粉碎,化為粉塵。
34、(7)《駱駝祥子》中的小順子、《茶館》中的吳祥子、《狗兒爺涅。
35、就這樣吧,還能怎么樣呢,走過的路就不要再回頭。
36、第二回悟徹菩提真妙理斷魔歸本合元神這一回,講悟空學(xué)藝。自拜祖師門下,悟空每日講經(jīng)論道,習(xí)字焚香;養(yǎng)花修樹,擔(dān)水運漿,好個勤奮。白駒過隙,轉(zhuǎn)眼七年。七年過后,祖師方問悟空,要學(xué)何術(shù)。悟空心無旁騖,只要長生。祖師玩套路,打啞迷,敲猴頭三下,背手入中門。悟空勘破玄機,夜班登堂跪恩師,得法門。再苦修三年,通法性,固根源,成神體。誰知神體亦有雷、火、風(fēng)三劫。但躲不急,灰飛煙滅。悟空再學(xué)七十二般變化,破三劫。自此學(xué)成。祖師早料石猴日后必闖禍患,贈了筋斗云,便斷決關(guān)系,趕將出去。學(xué)藝二十載,猴王轉(zhuǎn)家中。猴孫心中苦,哭訴受欺凌。猴王聽罷,怒發(fā)沖關(guān),騰云駕霧,盡斬妖魔。神威既顯,復(fù)得江山,山猴歡聚,盡顯天倫。
37、第十課:風(fēng)箏同義詞: 快樂——快活 憧憬——向往反義詞: 快樂——悲傷 希望——失望 大驚失色——鎮(zhèn)定自若好句子:
38、人說宰相肚里能撐船。我說嘛,要想在原上活人,心上就得插得住刀。
39、我把大部分精力都用在閱讀和做筆記,但闡述個人對現(xiàn)實社會的意見的文章屈指可數(shù)。
40、這則寓言故事講述了,在冬天即將來臨之前很多動物都為過冬做準備,一直懶惰的蟬不但不為自己過冬做準備,還笑話正在為過冬儲備糧食的螞蟻和其它動物們愚蠢。當(dāng)寒冷的冬天真的來臨時,其他動物們安然過冬可那只懶惰的蟬因為沒有糧食吃,在雪天尋食時被大雪淹埋死了。
41、若干種性本來同,海納無窮。千思萬慮終成妄,般般色色和融。有日功完行滿,圓明法性高隆。休教差別走西東,緊鎖牢靴。收來安放丹爐內(nèi),煉得金烏一樣紅。朗朗輝輝嬌艷,任教出入乘龍。
42、萬物皆明、天時地利、移星換斗、
43、一瀉千里波瀾壯闊波濤洶涌水平如鏡翻騰怒吼
44、(6)《駱駝祥子》是老舍的長篇小說代表作,《龍須溝》、《茶館》是老舍的話劇代表作。
45、二爺爺這個人會很多好玩的東西,這些東西都是米小圈沒有見識過的。米小圈很喜歡跟二爺爺一起玩,他和二爺爺成為了一對好伙伴。
46、如果不想毀于災(zāi)難,就只能忍。忍是一種自救,即使自救不了,至少也是一種自尊。以從容平靜的態(tài)度忍受人生最悲慘的厄運,這是處世做人的基本功夫。
47、(5)在愛書人的眼里,“他是個勞碌命,是拉板車的駱駝祥子,是叩石墾壤的愚公,是火車站扛大包的。
48、一模一樣、神秘消失、不聞蹤跡、翻天覆地、神通廣大、高人指點、在此之列、同門師兄、亦能知之、萬物皆明、天時地利、移星換斗、自討苦吃。
49、(9)他們都是于是之,駱駝祥子。
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3年級讀書筆記摘抄好詞好句(19句)
“(7)《駱駝祥子》中的小順子、《茶館》中的吳祥子、《狗兒爺涅?!逼綍r會分享哪種類型的句子?用句子可以把我們的思想傳達出去?,下面是由我們?yōu)榇蠹規(guī)淼?年級讀書筆記摘抄好詞好句,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對你有幫助!
1、人往往就是這個樣子,一個人的時候是一種樣子,好多人聚在一起的時候就會完全變成另外一種樣子。
2、現(xiàn)代的中學(xué)生,求學(xué)心切,想一步登天,愿望雖好,但學(xué)習(xí)需循序漸進,要讀好書,就得放棄自己的一些嗜好,集中精力發(fā)揮專長,求得成功。
3、(7)《駱駝祥子》中的小順子、《茶館》中的吳祥子、《狗兒爺涅。
4、火焰逐漸侵蝕了上來,最后的軀殼卻因魂的拋棄,感到了深深的無助與絕望。它們在流下誰也看不見的淚水后,粉碎,化為粉塵。
5、(3)身兼三職樂融融,駱駝祥子。
6、做筆記時,在書本上做記號,用彩色筆加上五顏六色來劃重點。
7、以旁觀者的眼光看死刑犯,一定會想象他們無一日得安生,其實不然。因為,只要想一想我們自己,誰不是被判了死刑的人呢?
8、直到有一天,二爺爺用撿汽水瓶子的錢給米小圈買了一個他喜歡的玩具。米小圈被二爺爺感動了,深知二爺爺?shù)牟灰?。他不再要什么玩具了?/p>
9、一瀉千里波瀾壯闊波濤洶涌水平如鏡翻騰怒吼
10、我把大部分精力都用在閱讀和做筆記,但闡述個人對現(xiàn)實社會的意見的文章屈指可數(shù)。
11、老師經(jīng)常告誡我們讀書時要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
12、第二課:金色的草地同義詞:假裝——偽裝 觀察——察看反義詞:仔細——馬虎 可愛——可恨形近字:瓣——辯——辮好句子:
13、“但是你不一樣,因為喜歡你喜歡到......就算再遲鈍?!痹龠t鈍也逃不開。”
14、每個同學(xué)都有自己的爺爺奶奶,可是米小圈卻沒有。老爸不同意米小圈的說法,他雖然沒有自己的親爺爺,但他有一個遠房的二爺爺。米小圈聽后高興極了,等啊盼啊,終于盼來了二爺爺。
15、就這樣吧,還能怎么樣呢,走過的路就不要再回頭。
16、一模一樣、神秘消失、不聞蹤跡、翻天覆地、神通廣大、高人指點、在此之列、同門師兄、亦能知之、萬物皆明、天時地利、移星換斗、自討苦吃。
17、很多東西都是在變化,而不是一成不變。有的時候變化就在自己沒有任何改變的時候發(fā)生的。
18、這讓我感到一股壓力,或許在某個角落里,有人正拿著放大鏡看我,這讓我不得不小心起來。甚至不敢摘路邊的四葉草,不敢捧著花湊著鼻頭使勁地嗅,不敢靠近灌木叢中妖艷的漿果。
19、我的爺爺是位牧馬人,小時候爺爺總是帶著我坐在馬背上去放馬,每天黃昏才會回家,草原上的黃昏十分美,火紅的太陽此刻依偎在云的懷里,顯得那么可愛,天邊不僅有著可愛的太陽還有很大很大的一片火燒云。就在這時,家中升起了屢屢炊煙,在很遠的地方就可以聞到這炊煙的香。
小學(xué)生讀書筆記好詞好句摘抄(38條)
“)喝牛奶的時候,我媽說:來寶寶,外婆給你去熱一下,不然太冰了!”在現(xiàn)代,信息技術(shù)無處不在,我們經(jīng)常在朋友圈看到句子分享。句子能讓人心情愉悅,也能讓心情低落,今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了小學(xué)生讀書筆記好詞好句摘抄,如果您喜歡本文句子可分享給身邊朋友喔!
小學(xué)生讀書筆記好詞好句摘抄(1--19條)
1、)寶寶:好。(跟在后頭)外婆,不要熱太久哦,分鐘就可以了!不然就太燙了!
2、研究在和平。把你該看的書看完。你想傷心的時候就盡情地傷心吧,你想高興的時候就盡情地高興吧。
3、)樂樂快兩歲時,吃完晚飯和爸爸一起去散步。剛走出家門就對爸爸說:“爸爸,我得批評批評你!”
4、寶寶那這本書像模像樣得讀來讀去的,我上前一看書拿到了。
5、今天,老師帶我們看了一場電影,名叫《愛麗絲夢游仙境》。
6、這本書讓我知識增加,作文也好了許多。在這一本書中,讓我最難忘的是看,我第一次知道原來一個小小的看字,可以寫成一大篇文章,這讓我十分驚訝,而看有許多種,有盯、瞄、瞧等等之類。而且句子非常優(yōu)美,比如有一句;哦,多少次了,每當(dāng)我向前眺望,種覺得滿目蔥翠,心里宛如注進了一泓碧水,可舒暢了。在這一句里作者用了比喻的手法描寫了看,讓句子的字變多了許多,還有一句,也是運用了比喻的手法:她的一雙眼睛像黑洞洞的槍口一樣,緊緊的盯著我。還有一句,不是運用比喻而是運用成語,把句子變得更加具體優(yōu)美:入夜,我們站在賓館的露臺上,沐浴著這深山的芳香。這句也是運用成語;小朋友長時間仰望著天空,和平鴿迎著陽光在天空中自由的飛翔,五顏六色的氣球系著紅色的飄帶,冉冉升騰,將藍天打扮得絢麗多彩。氣球越飛越高、越飛越遠像夜晚天空的星星,大家依然仰望著,真想一眼望穿那無邊的天空……這一本書讓我知道了,原來一個小小的字,可以擴大成一連串的字,甚至變成一篇文章。
7、古時的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領(lǐng)子孫后代來開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎?
8、)“為什么啊?”爸爸問?!澳阏f你和我出來你怎么不帶皮包啊?”
9、老師帶我們看了這個電影,我受益匪淺。我覺得愛麗絲不僅善良,而且勇敢,我真佩服她。
10、記得那時候看連續(xù)劇,當(dāng)看到此片段時,眼中便充滿淚水。因為我知道,當(dāng)時的我就是孫悟空。
11、這是因為成功的基礎(chǔ)是對自己有信心,專注于你的工作。
12、)記得很清楚的就是:小時候用紙條寫上烏龜王八,然后貼在你背后。
13、)今兒六一朋友們準備好了嗎戴上紅領(lǐng)巾,別上小紅花回歸童年走。
14、山容已經(jīng)不再是去秋的清瘦了,那白絨絨的蘆花海也都退潮了,相思樹是墨綠的,荷葉桐是淺綠的,新生的竹子是翠綠的,剛冒尖兒的小草是黃綠的,好句好段賞析。還是那些老樹的蒼綠,以及藤蘿植物的嫩綠,熙熙攘攘地擠滿了一山。我慢慢走著,我走在綠之上,我走在綠之間,我走在綠之下,綠在我里,我在綠里。
15、人的生命只有一次,小學(xué)生是祖國的花朵,生命更為重要。
16、開始看時,同學(xué)們有的很興奮,有的很開心,還有的認真的做好了做筆記的準備。故事一開始,愛麗絲進入了仙境里。在這里她看見了一些小動物,它們都會說話,愛麗絲一直以為自己是在做夢,可到后來,她才知道這不是夢,她所在的世界是仙境。我可喜歡愛麗絲了。有一次愛麗絲看見紅桃皇后拿火烈鳥當(dāng)球棒,把刺猬捆成她的球,用火烈鳥把刺猬打到了愛麗絲身旁,愛麗絲把它放了。你們說,愛麗絲是不是很善良呢?可是,我很討厭紅桃皇后,她動不動就說要砍別人的頭。她可真壞。
17、一個完美的人會意識到他有各種各樣的遺憾,他敢于放棄他的不切實際的夢想,保持他的良心清潔。
18、只希望這事能成為我們多年以后的一小段美好的回憶
19、)寶寶跑過來講,爸爸我肚子疼要生寶寶了,生下來和你一起玩噢。我暈!
小學(xué)生讀書筆記好詞好句摘抄(20--38條)
20、我真誠地希望年輕一代的醫(yī)生珍惜時間,努力學(xué)習(xí),努力思考,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生和優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)科學(xué)家。最后,我提出一句話要知足,工作要知知識不足,不知足,愿意和你一起工作邱發(fā)祖。
21、我今天觀看了《小學(xué)生安全教育》,學(xué)到了許多知識。地震時,要迅速疏散,這里給我們講了兩個在學(xué)校發(fā)生地震時,學(xué)生按順序以最快的時間疏散的例子。這兩個例子告訴我們,在地震中不要慌張,要躲在堅固物體旁邊,等待地震稍止后迅速撤離到空曠地方,抱頭蹲下。溺水是對我們中小學(xué)生生命的最大危害,尤其是在農(nóng)村中溺水學(xué)生最多。這里給我們講了三個小學(xué)生溺水的例子,每一個都是有十分之八的學(xué)生葬身河水或江水之中。這里告訴我們,不要到?jīng)]有安全規(guī)劃的地方去游泳,不要在水中打鬧,下水前要做好充分的準備。車禍也是造成中小學(xué)生生命較大的危害之一,造成車禍的主要原因是我們學(xué)生不守交通法規(guī),那些不重視生命的酒后駕車、疲勞駕車。我們過馬路時要看好信號燈,紅燈停、綠燈行;橫穿馬路要走斑馬線。。。。。?!傲舻们嗌皆冢慌聸]柴燒。”我們一定要珍愛生命,在災(zāi)害發(fā)生時要選擇正確的逃生方法,保護我們的生命。
22、任何不以完善道德、理想和善良為目標的文學(xué)都是病態(tài)和不健康的文學(xué)。
23、)歲至歲這個年齡段的孩子是思想最活躍、最頑皮,也是最需要家長關(guān)注的特別時期。
24、天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。勤奮一點,才能發(fā)揮幾分鐘。才華的充分發(fā)揮與個人的努力工作是成正比的。
25、孩子能夠多讀書,讀好書,不過我寶寶讀書的時候簡直就把書都拿反了,真不知道,不知道如何認識的字體。
26、雖然我知道他不認識一些字體,但是寶貝讀書的時候才能讓我感覺到寶貝對于知識的一種渴求。
27、)做為兒童節(jié)給自己的禮物就是決定今天不去上課,曠課一天。
28、古代的學(xué)者必須嚴于師,再嚴于道。
29、這是作者在乘船去祖父家途中所看到的情景,運用了很多比喻句,呈現(xiàn)出了一幅美倫美奐的畫卷,惟妙惟肖的寫出了作者幼年時純真的心感受到的美。
30、對于書,我有著莫名的情愫。記得從咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步起,便和書結(jié)下了一段不解之緣。小時候,總愛看一些幼稚的童話,纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事。然后饒有趣味地沉浸于童話中:愚蠢的國王、善良可愛的美人魚公主、命運悲慘的賣火柴的小女孩……做一個溫馨、淡淡的夢。在童話國度里,點亮只屬于我的煙火。
31、)喝牛奶的時候,我媽說:來寶寶,外婆給你去熱一下,不然太冰了!
32、我對現(xiàn)實世界很感興趣,因為它是可塑的。
33、“工夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會取得最終的成功。
34、孩子眼里的事物都是美好的,世界上美好的事需要一顆美好的心去感受。
35、寶貝,讀書的時候就是那么認真,真的是讓媽媽感覺到特別的歡喜,只有這個時候才能讓我感受到他熱愛學(xué)習(xí)的一份力量。
36、”媽媽總是笑了一笑,摸摸我的頭,說:“你啊,是從石頭里蹦出來的?!蔽蚁?大概每個孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都是孫悟空。
37、《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。
38、十來枝竹子扶疏搖曳,在初升的陽光下,灑出一片淡淡的影子,兩棵不太大的棕桐伸開巴掌,仿佛要對尋蹤環(huán)顧的瞻仰者數(shù)數(shù)這里的家珍;據(jù)說還是魯迅先生兒時摘桑葚吃的老桑樹,雖然枝干上被風(fēng)刀霜劍鏤刻得瘢痂交錯,但仍顯得蒼勁傲然,生機勃勃。
小學(xué)生讀書筆記好詞好句摘抄
人的生命只有一次,小學(xué)生是祖國的花朵,生命更為重要。通過網(wǎng)絡(luò),我們可以更容易地完成復(fù)雜的任務(wù),越來越多的人開始熱衷于分享心情。一些句子很簡短,卻能發(fā)揮巨大的能量,以下內(nèi)容是小編特地整理的“小學(xué)生讀書筆記好詞好句摘抄”,希望能為你提供更多的參考!
小學(xué)生讀書筆記好詞好句摘抄【篇1】
1、雖然我知道他不認識一些字體,但是寶貝讀書的時候才能讓我感覺到寶貝對于知識的一種渴求。
2、古代的學(xué)者必須嚴于師,再嚴于道。
3、人的生命只有一次,小學(xué)生是祖國的花朵,生命更為重要。
4、今天,老師帶我們看了一場電影,名叫《愛麗絲夢游仙境》。
5、開始看時,同學(xué)們有的很興奮,有的很開心,還有的認真的做好了做筆記的準備。故事一開始,愛麗絲進入了仙境里。在這里她看見了一些小動物,它們都會說話,愛麗絲一直以為自己是在做夢,可到后來,她才知道這不是夢,她所在的世界是仙境。我可喜歡愛麗絲了。有一次愛麗絲看見紅桃皇后拿火烈鳥當(dāng)球棒,把刺猬捆成她的球,用火烈鳥把刺猬打到了愛麗絲身旁,愛麗絲把它放了。你們說,愛麗絲是不是很善良呢?可是,我很討厭紅桃皇后,她動不動就說要砍別人的頭。她可真壞。
6、)樂樂快兩歲時,吃完晚飯和爸爸一起去散步。剛走出家門就對爸爸說:“爸爸,我得批評批評你!”
7、)寶寶:好。(跟在后頭)外婆,不要熱太久哦,分鐘就可以了!不然就太燙了!
8、)歲至歲這個年齡段的孩子是思想最活躍、最頑皮,也是最需要家長關(guān)注的特別時期。
9、山容已經(jīng)不再是去秋的清瘦了,那白絨絨的蘆花海也都退潮了,相思樹是墨綠的,荷葉桐是淺綠的,新生的竹子是翠綠的,剛冒尖兒的小草是黃綠的,好句好段賞析。還是那些老樹的蒼綠,以及藤蘿植物的嫩綠,熙熙攘攘地擠滿了一山。我慢慢走著,我走在綠之上,我走在綠之間,我走在綠之下,綠在我里,我在綠里。
10、寶寶那這本書像模像樣得讀來讀去的,我上前一看書拿到了。
11、)“為什么啊?”爸爸問?!澳阏f你和我出來你怎么不帶皮包啊?”
12、這本書讓我知識增加,作文也好了許多。在這一本書中,讓我最難忘的是看,我第一次知道原來一個小小的看字,可以寫成一大篇文章,這讓我十分驚訝,而看有許多種,有盯、瞄、瞧等等之類。而且句子非常優(yōu)美,比如有一句;哦,多少次了,每當(dāng)我向前眺望,種覺得滿目蔥翠,心里宛如注進了一泓碧水,可舒暢了。在這一句里作者用了比喻的手法描寫了看,讓句子的字變多了許多,還有一句,也是運用了比喻的手法:她的一雙眼睛像黑洞洞的槍口一樣,緊緊的盯著我。還有一句,不是運用比喻而是運用成語,把句子變得更加具體優(yōu)美:入夜,我們站在賓館的露臺上,沐浴著這深山的芳香。這句也是運用成語;小朋友長時間仰望著天空,和平鴿迎著陽光在天空中自由的飛翔,五顏六色的氣球系著紅色的飄帶,冉冉升騰,將藍天打扮得絢麗多彩。氣球越飛越高、越飛越遠像夜晚天空的星星,大家依然仰望著,真想一眼望穿那無邊的天空……這一本書讓我知道了,原來一個小小的字,可以擴大成一連串的字,甚至變成一篇文章。
13、對于書,我有著莫名的情愫。記得從咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步起,便和書結(jié)下了一段不解之緣。小時候,總愛看一些幼稚的童話,纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事。然后饒有趣味地沉浸于童話中:愚蠢的國王、善良可愛的美人魚公主、命運悲慘的賣火柴的小女孩……做一個溫馨、淡淡的夢。在童話國度里,點亮只屬于我的煙火。
14、)今兒六一朋友們準備好了嗎戴上紅領(lǐng)巾,別上小紅花回歸童年走。
15、一個完美的人會意識到他有各種各樣的遺憾,他敢于放棄他的不切實際的夢想,保持他的良心清潔。
16、”媽媽總是笑了一笑,摸摸我的頭,說:“你啊,是從石頭里蹦出來的?!蔽蚁?大概每個孩子都得到過這樣的答案。因為我們每個人都是孫悟空。
小學(xué)生讀書筆記好詞好句摘抄【篇2】
17、孩子能夠多讀書,讀好書,不過我寶寶讀書的時候簡直就把書都拿反了,真不知道,不知道如何認識的字體。
18、)做為兒童節(jié)給自己的禮物就是決定今天不去上課,曠課一天。
19、記得那時候看連續(xù)劇,當(dāng)看到此片段時,眼中便充滿淚水。因為我知道,當(dāng)時的我就是孫悟空。
20、老師帶我們看了這個電影,我受益匪淺。我覺得愛麗絲不僅善良,而且勇敢,我真佩服她。
21、)記得很清楚的就是:小時候用紙條寫上烏龜王八,然后貼在你背后。
22、“工夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會取得最終的成功。
23、)喝牛奶的時候,我媽說:來寶寶,外婆給你去熱一下,不然太冰了!
24、《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。
25、孩子眼里的事物都是美好的,世界上美好的事需要一顆美好的心去感受。
26、寶貝,讀書的時候就是那么認真,真的是讓媽媽感覺到特別的歡喜,只有這個時候才能讓我感受到他熱愛學(xué)習(xí)的一份力量。
27、)寶寶跑過來講,爸爸我肚子疼要生寶寶了,生下來和你一起玩噢。我暈!
28、這是作者在乘船去祖父家途中所看到的情景,運用了很多比喻句,呈現(xiàn)出了一幅美倫美奐的畫卷,惟妙惟肖的寫出了作者幼年時純真的心感受到的美。
29、十來枝竹子扶疏搖曳,在初升的陽光下,灑出一片淡淡的影子,兩棵不太大的棕桐伸開巴掌,仿佛要對尋蹤環(huán)顧的瞻仰者數(shù)數(shù)這里的家珍;據(jù)說還是魯迅先生兒時摘桑葚吃的老桑樹,雖然枝干上被風(fēng)刀霜劍鏤刻得瘢痂交錯,但仍顯得蒼勁傲然,生機勃勃。
30、古時的愚公移山,他明知開山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅持帶領(lǐng)子孫后代來開山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競成”嗎?
31、只希望這事能成為我們多年以后的一小段美好的回憶
32、我今天觀看了《小學(xué)生安全教育》,學(xué)到了許多知識。地震時,要迅速疏散,這里給我們講了兩個在學(xué)校發(fā)生地震時,學(xué)生按順序以最快的時間疏散的例子。這兩個例子告訴我們,在地震中不要慌張,要躲在堅固物體旁邊,等待地震稍止后迅速撤離到空曠地方,抱頭蹲下。溺水是對我們中小學(xué)生生命的最大危害,尤其是在農(nóng)村中溺水學(xué)生最多。這里給我們講了三個小學(xué)生溺水的例子,每一個都是有十分之八的學(xué)生葬身河水或江水之中。這里告訴我們,不要到?jīng)]有安全規(guī)劃的地方去游泳,不要在水中打鬧,下水前要做好充分的準備。車禍也是造成中小學(xué)生生命較大的危害之一,造成車禍的主要原因是我們學(xué)生不守交通法規(guī),那些不重視生命的酒后駕車、疲勞駕車。我們過馬路時要看好信號燈,紅燈停、綠燈行;橫穿馬路要走斑馬線。。。。。?!傲舻们嗌皆冢慌聸]柴燒?!蔽覀円欢ㄒ鋹凵跒?zāi)害發(fā)生時要選擇正確的逃生方法,保護我們的生命。
三年級讀書筆記好詞好句44條
“另外,我們還可以說:“我努力學(xué)習(xí),希望取得更好的成績。””句子是時間的熔爐可以將過去現(xiàn)在和未來相連,會有很多高水平的句子,一看就會收藏起來。對于“三年級讀書筆記好詞好句”想要了解更多請繼續(xù)閱讀下文,記得將這些句子整理好供日后充實閱讀!
三年級讀書筆記好詞好句【篇1】
1、同時,在做讀書筆記的過程中,還可以加入自己的讀后感,表達對書中情節(jié)、人物、主題等方面的理解和思考,培養(yǎng)自己的獨立思考能力。
2、讀后感:看完三國演義,懂得了人生有很多事就如三國演義的人物。有的人剛正不阿,有的人喜歡榮華富貴,有的人喜歡權(quán)利,利益,有的人一生任人擺布,如張飛口中的三姓家奴呂布!
3、母親用溫柔的話語鼓勵我勇敢面對困難。
4、潔白的云朵在藍天中自由飄蕩,給人們帶來輕松和愉悅。
5、我們用勤勞和汗水,創(chuàng)造了美好的明天。
6、唐僧師徒四人,西行遇到火焰山。又聽說,要想過山,只有向鐵扇公主借芭蕉扇扇滅火后才能通過。
7、以旁觀者的眼光看死刑犯,一定會想象他們無一日得安生,其實不然。因為,只要想一想我們自己,誰不是被判了死刑的人呢?
8、關(guān)、張三人所取,在同心同德。從初戰(zhàn)告捷到棄官而走,無不共同進退。
9、張飛,并三人結(jié)義,一起干出一片事業(yè)?!安磺笸晖律?,只求同年同月死?!边@是英雄氣概們的聲音。后來劉備又得諸葛亮、趙云、黃忠、有理想、為老百姓著想的英雄。
10、奶奶慈祥地笑著,給我講了一個溫馨的故事。
11、【婉轉(zhuǎn)】1、說話含蓄、曲折而溫和?!?、聲音委婉而動聽?!祭洹矫刻烨宄浚瑯淞掷锟倳鱽眸B兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲。
12、清晨的小溪水波粼粼,蕩漾著生命的韻律。
13、自行車車座舒適,騎起來輕松方便。
14、美麗的彩虹在天空中展現(xiàn)出絢麗的色彩。
15、(3)身兼三職樂融融,駱駝祥子。
16、另外,我們還可以說:“我努力學(xué)習(xí),希望取得更好的成績。”
17、第二課:金色的草地同義詞:假裝——偽裝 觀察——察看反義詞:仔細——馬虎 可愛——可恨形近字:瓣——辯——辮好句子:
18、這則寓言故事講述了,在冬天即將來臨之前很多動物都為過冬做準備,一直懶惰的蟬不但不為自己過冬做準備,還笑話正在為過冬儲備糧食的螞蟻和其它動物們愚蠢。當(dāng)寒冷的冬天真的來臨時,其他動物們安然過冬可那只懶惰的蟬因為沒有糧食吃,在雪天尋食時被大雪淹埋死了。
19、我們應(yīng)該珍愛自然,保護環(huán)境,讓地球更加美好。
20、桃園三結(jié)義,三位英雄豪杰,在桃園盟誓:不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!三英戰(zhàn)呂布等。單刀赴會!
21、一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。一個人的才華被發(fā)現(xiàn)并展現(xiàn)出來時,象節(jié)日的煙花,綻放在歷史的夜空。而太平盛世的軍事才能,有誰知道,又有計么用呢?
22、人往往就是這個樣子,一個人的時候是一種樣子,好多人聚在一起的時候就會完全變成另外一種樣子。
三年級讀書筆記好詞好句【篇2】
23、第十課:風(fēng)箏同義詞: 快樂——快活 憧憬——向往反義詞: 快樂——悲傷 希望——失望 大驚失色——鎮(zhèn)定自若好句子:
24、紛繁的花海,小朋友們興致勃勃地觀賞著。
25、熱愛生活,積極向上,讓每一天都充滿活力和歡樂。
26、【胸脯】 胸部;胸膛。〖例句〗春游的路上,同學(xué)們挺著胸脯昂著頭,多有精神!
27、(9)他們都是于是之,駱駝祥子。
28、植物在春天里迅速生長,綠色顯眼。
29、手足情深。這一拜成就了蜀漢。這一拜。讓后人永遠記住了三國時期劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義。
30、如果不想毀于災(zāi)難,就只能忍。忍是一種自救,即使自救不了,至少也是一種自尊。以從容平靜的態(tài)度忍受人生最悲慘的厄運,這是處世做人的基本功夫。
31、虛心學(xué)習(xí),踏實進取,成為真正的學(xué)習(xí)高手。
32、熱鬧的校園,小朋友們奔跑著、歡笑著,充滿陽光。
33、三年級上冊有很多優(yōu)秀的句子,它們給人留下深刻的印象和啟發(fā)。例如,小明勤奮學(xué)習(xí),成績一直進步。這句話告訴我們只要努力,就能取得進步。另外,花朵在初春中漫山遍野地盛開,展現(xiàn)出了大自然的美麗和生機。我們團結(jié)合作,完成了任務(wù),說明團隊的力量是無窮的。小鳥在清晨中歡快地歌唱著,讓人感受到生活的美好和快樂。在老師的指導(dǎo)下,我們讀書寫字提高了,顯示了良好學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。爸爸牽著我的手,我們一起欣賞美麗的風(fēng)景,這個形象地表達了親情和樂趣。我們禮貌待人,在老師眼里一直是個好學(xué)生,說明待人友好是受人喜愛的倍受贊賞。這些句子向我們傳達了積極向上的態(tài)度和美好的價值觀念。美麗的陽光灑在大地上,給人帶來了溫暖和希望,讓人感激生活中所有的美好事物??偟膩碚f,這些句子都展示了正能量,帶給人們正面的影響。
34、小朋友們聚在一起開心玩耍,互相友善。
35、小鳥在枝頭歡快地跳躍,展示著生命的活力和美麗。
36、(4)從趙子曰、老張到駱駝祥子與虎妞,從早年北京茶館的茶客再到后來的龍須溝的市民,老舍與他們一起勞作,一起哭一起笑,一起過著艱難而有滋有味的北京生活
37、助人為樂,讓生活變得更美好更有意義。
38、這句話中的“努力”和“更好的成績”都是積極向上的詞匯,能夠激勵自己去追求進步和成功。通過使用這些帶好詞的句子,我們可以培養(yǎng)積極向上的心態(tài),提高自己的語言表達能力。
39、在我們的生活中,美好的事物無處不在,只要我們用心感受,就會發(fā)現(xiàn)它們給我們帶來的快樂和幸福。紅色的花朵、小狗汪汪地叫著、奶奶慈祥地笑著,這些都是讓我們感到溫馨和幸福的事物。而鳥兒的歌唱、彩虹的出現(xiàn)、云朵的飄蕩,更是給人們帶來了無限的美好和希望。我們生活在這樣一個美麗的世界里,應(yīng)該珍惜和保護它,同時也要用勤勞和汗水,為創(chuàng)造更加美好的明天而努力。孩子們快樂地玩耍、自然中的小動物快樂地生活,這些都是讓我們感到快樂和自由的事物。我們應(yīng)該珍愛自然,保護環(huán)境,讓地球更加美好。
40、幾節(jié)臺階不高,兩個人索性直接往下跳。腳下懸空一瞬。迎著撲面而來的風(fēng),點點星光,以及街道兩邊那道無限往外延伸、延至天邊的光。
41、《安徒生童話》是根據(jù)孩子們的閱讀口味和身心發(fā)展的特點精心編輯的。語言生動幽默,栩栩如生,情節(jié)曲折離奇,引人入勝,將教育性娛樂性完美的如何為一體。
42、周旋,焚香,精微,天花亂墜,抓耳撓腮,眉花眼笑,顛狂躍舞,踴躍,無狀,抱怨,賠笑,傳箭,根源,自在逍遙,欺虐,甲胄,鶴唳猿啼。
43、《愛麗絲漫游奇境記》(作者:劉易斯·卡羅爾):“時間在翻轉(zhuǎn)。這真是個稀奇古怪的世界!”
44、天空雨后,小朋友們捧著彩虹色的傘,形成一道美麗的風(fēng)景線。