感恩老師國旗下演講稿
發(fā)布時間:2023-03-22 感恩老師國旗下演講稿感恩老師國旗下演講稿集錦。
幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“感恩老師國旗下演講稿”。
空想是沒有用的,成功需要實踐來實現(xiàn),當我們需要在重要的活動現(xiàn)場演講時。這時我們需要根據(jù)自己的講話習慣來準備演講稿,怎么給自己的主題演講稿潤色呢?下面是欄目小編幫大家整理的感恩老師國旗下演講稿,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁!
感恩老師國旗下演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好,今天我在國旗下講話的題目是《飲水思源,感恩老師》。
老師是一個神圣而偉大的職業(yè),今日,我們感恩老師!
一個人無論他地位有多高,他都不應忘記老師在他的成長道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。
如果說藍天教會了鳥兒飛翔,大海教會了魚兒游泳,那么老師,不僅教給了我們豐富的學識,還教給了我們?nèi)绾螢槿颂幨?,您用您辛勤的汗水澆灌了我們,您用無私的奉獻教育我們,您用真摯的心靈感召我們,是您讓我們明白,我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進了知識的殿堂。
數(shù)學課上您能把枯燥的數(shù)字變得生動有趣,語文課上您為我們打開了輝煌的文學天堂,英語課上您讓我們領(lǐng)略了異國他鄉(xiāng)的風俗人情,物理課上您讓我們感受到了時間與空間的魅力,化學課上您帶領(lǐng)我們走進了神奇的微觀世界……
沒有瑰麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,知識講堂就是您奉獻人生的天地,面對幾十雙迷惘渴求的眼睛,您用您自己響亮的嗓音傳播愛的陽光,揮灑智囊的甘露,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
正因為有了您,當看到美景時,我們懂得了何謂落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。
有了您,我們才能認識阿基米德、畢達哥拉斯……這些偉人。
有了您,我們才有了“欲與天公試比高”的勇氣。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲆患@天動地的事,而是用我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,給老師一份發(fā)自心底的祝福。老師您的無私奉獻,我們看在眼里,您的默默無聞,我們記在心里。
最后,在這里我要把我最真誠最美好的祝福,獻給我敬愛的老師,獻給我們最驕傲的橫中,祝老師們永葆安康!祝我們的橫中,永駐青春年華!
感恩老師國旗下演講稿 篇2
各位老師,各位同學們:
早上好。
"關(guān)愛生命,促進發(fā)展"作為我校的辦學理念,已廣泛留存于我校的全體師生中。然而就如何真正理解"關(guān)愛生命"這一命題,卻在許多同學中還存在著一定的偏頗。"關(guān)愛生命"它包含二層含意:自我關(guān)愛和互相關(guān)愛。就我們同學而言,理解"關(guān)愛生命"時,在明白自已所擁有權(quán)利的同時,還必須明白自身所需承擔的責任與義務。"關(guān)愛生命"就要尊重人的生命,必須學會保護自己,學會關(guān)懷自己生理和心理的健康,同時更要尊重別人的生命,學會互相關(guān)愛,還要尊重大自然的各種生命(包括愛護校園內(nèi)的花草樹木,愛護學校的公共設(shè)施);"關(guān)愛生命"就要創(chuàng)造生命價值,實現(xiàn)兩個最大化(在校發(fā)展最大化和終身發(fā)展?jié)摿ψ畲蠡?,學會做人,學會學習,把自己培養(yǎng)成為有良好個性品質(zhì)和基本素養(yǎng)的人才。老師要關(guān)愛學生,學生也要關(guān)愛老師,關(guān)愛老師體現(xiàn)在兩個方面:一是行動上的關(guān)愛;二是意識上的尊重。尊敬師長是中華民族幾千來出色品質(zhì)的傳承,尊重老師,它包括自我內(nèi)心的尊重,對老師人格的尊重,在課堂上對老師勞動的尊重,在課外對老師教育與管理的尊重。讓每一位教師來關(guān)心和愛護我們的每一位學生,而我們的每一位同學都來關(guān)心和愛護你的每一位老師,在我們的互相關(guān)愛中,實現(xiàn)我校"卓越,和諧"的發(fā)展愿景。
隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進入,"感恩"這一詞匯正從我們的視野中逐漸消失,目前從中央到地方開展"感恩教育"已被提到相當?shù)母叨葋碇匾?,尤其是在學校教育中,"感恩教育"更是被作為德育教育的一塊基石,而加以重視和倡導。倡導"感恩教育"就是要讓我們每一位學生學會感恩——學會感恩老師,感恩學校,感恩父母,感恩社會。
在西方有"感恩節(jié)",而中國的傳統(tǒng)教育中有"施恩不圖報"的觀念。但是,對給予自己關(guān)懷和幫助的人抱有感激之心,的確是一種美德,對目前處在嬌生慣養(yǎng)環(huán)境中的中國孩子尤為重要。之所以要推出"感恩教育",是為了改變現(xiàn)代家庭獨生子女惟我獨尊的心理狀態(tài),讓孩子對周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。
教育專家曹華這樣說道:"感恩也是一種品德,"感恩"是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應該學會"感恩",這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學會"感恩",其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人,幫助別人。"
"感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師照顧我,感謝幫助我的人,感謝清潔工給校園帶來優(yōu)美的環(huán)境,感謝廚師,感謝陽光,空氣……"連幼兒園的小孩子都懂得的事,作為我們高中生來說更應該將它作為一種基本道德規(guī)范。
感恩老師國旗下演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《感恩老師》。
初入學校,老師便給予了我們無限的厚愛與關(guān)懷,這使我們的心中不禁產(chǎn)生了感動與感激之情。在這里,我想對所有的老師送上最衷心的祝福,祝你們節(jié)日快樂!
作為學生,一天有絕大部分時間都是在學校度過,而和我們接觸最頻繁最密切的莫過于老師了。為了我們健康成長,他們甘做鋪梯,鋪就一條陽光之路;為了我們長大成才,他們甘做紅燭,無怨無悔。三尺講臺,是他們把一個個四十分鐘變成彩色的世界,引領(lǐng)我們暢游浩瀚的知識海洋;一寸粉筆,是他們在黑板上書寫我們的燦爛明天,給我們編織了無數(shù)耀眼的光環(huán)。
也許我們每個人都有這樣的經(jīng)歷:當你沒有按規(guī)定排隊時,老師的一個提醒使你尷尬;當你違反紀律隨便打鬧時,老師的一聲呵斥使你感到憤怒;當你沒有完成作業(yè)時,老師的一句責怪使你感到無地自容。對于為人師者的嚴厲我們又做了什么呢?不屑、無視、甚至是憤怒和反譏?這對于老師,又是多大的傷害呢?
十年樹木百年樹人,為了我們的成長,有多少老師甘于貧困,默默無聞;又有多少老師嘔心瀝血,無悔青春?看他們鬢染白發(fā),青春逝去,心中便會升起無限的感激與感慨。當我們步入學校大門時,是他們用笑臉迎接我們,使作為新生的我怯意一點點消失;當我犯錯時,是他們苦口婆心的教育我,使我認識到錯誤并加以改正;當我成績下降時,是他們給我鼓勵,安慰我。而我也將不負父母與老師的苦心,在三年后我將自豪的拿著夢寐以求的大學通知書昂首闊步地離開這所校園。
感恩老師,并不需要我們做驚天動地的大事,他表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心地投入,你在專心致志聽講,這便是感恩;下課時,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕的招手,一個甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
感恩老師,不需要多么華麗的辭藻,不需要多么優(yōu)美的語言。我們要做的,就是懷著一顆心,一顆感恩的心去面對老師。并在他們面前,做最聽話最懂事的學生,讓老師的言傳身教成為我們一生受用的榜樣力量,這便是對老師最好的回報!
在感恩節(jié)來臨之際,請允許我在這里再一次對我們的所有老師送上最真切的祝福:謝謝你們!節(jié)日快樂!
謝謝大家我的演講完了!
感恩老師國旗下演講稿 篇4
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!我是x班的xxx,今天我講話的題目是——《感恩教師》。
在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又迎來了一年一度的教師節(jié),在此,我們衷心地祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——“老師,節(jié)日快樂!”
我的講話完畢,謝謝大家!
感恩老師國旗下演講稿 篇5
敬愛的老師們,親愛的同學們:
今天我們相聚在國旗下,共同慶祝第xx個教師節(jié)的到來。首先,請允許我代表校委會,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆匆走進課堂;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!正是我們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。
有人把老師比作紅燭,燃燒自己明亮了別人,確實多少季節(jié)輪回老師在三尺講臺上奉獻了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來不帶走半根草去!
有人把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角,確實多少個春夏秋冬老師把幾多小樹苗培育成國家棟梁!但他們卻不求青史留英名!
同學們,老師為了我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……可以說,我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。
同學們,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
最后,再次讓我們用熱烈的掌聲,向為我們付出了無數(shù)心血的老師獻上我們衷心的祝福:
親愛的老師們,教師節(jié)快樂!謝謝大家!
感恩老師國旗下演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自XX屆XX班的沈思余,很高興能夠回到母校來發(fā)言。
臨近教師節(jié),不知大家是否都開始準備起了教師節(jié)禮物?也許你準備了一個精美的杯子,或是一張柔軟的靠墊。但在這里,我有一個不錯的推薦:一個干凈的,不沾白灰的黑板擦。
相信坐在第一排的同學對這個場景不會陌生:沾著厚厚一層白粉的黑板擦揚起漫天白塵,還來不及遮擋便一股腦吸進鼻腔,而黑板上則留下道道白印。既然如此,何不妨課間花些許時間,留給老師一個拍干凈的黑板擦?當字跡隨著黑板擦痛快地消失,沒有揚起的粉塵,對老師們而言,這該是多么舒心。
事實上,畢業(yè)之后,我經(jīng)常在后悔,這四年的生活中,沒有對老師更體貼一些。同學們,請看看你們周圍的老師,他們將會是你這輩子學習生涯中,對你最包容,最耐心的一群人。他們總是會尊重你的意見,縱使你尚未成熟,還處在犯中二病的年紀;他們也在你犯錯時,苦口婆心地、想方設(shè)法開導執(zhí)拗的你。你厭煩初中老師上課的拖沓,抱怨他總是愛一遍遍地重復,但這卻比高中時課上的一頭霧水、課后瘋狂地惡補筆記好上太多太多。你憎恨老師摔卷子時擾人的怒吼,卻不知他為了提高班內(nèi)成績,苦思冥想了多久。辦公室里,回家路上,甚至睡前,腦海中都是你們的模樣。若是成績有了提高,他便會努力板著臉告訴你們不要得意,聲音里卻洋溢著滿滿的欣喜。老師那控制不住微揚起的嘴角,在講臺下的我看來,是世界上最美的笑容。
因此,作為一個已經(jīng)畢業(yè),離開了老師們的學姐,我誠懇地希望大家,抓住每一個細節(jié),盡全力給老師一個更好的教學環(huán)境。你可以在課前主動去幫忙提包,可以試著一筆一畫將作業(yè)寫得干凈整潔,甚至可以在課堂上停下吊兒郎當?shù)拈e聊,還給老師一個安靜的課堂,別再讓他啞著嗓子講課。只要你愿意,你能做的,有太多,太多。
最后,特別感謝這四年里所有幫助過我的老師,尤其是我的班主任應云峰老師。正如我之前所言,是您們付出自己的歲月栽培我,使我一步步成長為理想中的自己,完成自己的夢想。謝謝??!
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩老師國旗下演講稿 篇7
親愛的老師和同學們:
旭日再一次升起,秋風再一次帶來涼爽。隨著我們愉快地進入新學年,第xx個教師節(jié)正以輕快的步伐向我們走來。在這個即將到來的令人欽佩的節(jié)日里,請允許我代表全校向老師們表達我們長久以來的問候和誠摯的祝賀。各位老師,你們辛苦了!沒有遺憾的老師們,祝你們節(jié)日快樂!
老師,多么神圣的詞。這個名字給了我們太多。每個人的成長和才華都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一次進步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻。從開學第一天起,我們學校的每一次進步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水,都來自于老師們的培養(yǎng)和努力。引導的是老師的手,鼓勵的是老師的眼,指正的是老師的聲,呼喚的是老師的心,激勵的是老師的人格。
教師不是雕塑家,但他們塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)作品;老師不是偉人,但老師充滿了學生熾熱的目光。教師這個職業(yè)是高尚的,是無價的。
有人把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人,努力工作,獻身教育。他們在各自的崗位上,默默奉獻智慧,培育了一代又一代的國家棟梁和社會主義接班人。他們樂于教化人,筆尖耕耘桃李田,筆墨倒出智慧花。同學們,老師的好是刻骨銘心的。教師節(jié)快到了,讓我們發(fā)自內(nèi)心地向老師們致以誠摯的祝福。也許是幾句簡單溫暖的話,也許是自己做的教師節(jié)賀卡,也許是老師的集體聚會。讓我們趕快行動吧,用自己的文字送上衷心的祝福,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛到親愛的老師們的心里。懷著一顆感恩的心,我們才會懂得關(guān)心別人;懷著一顆感恩的心,我們會擁有幸福和快樂。我相信學生們豐富多彩的想法可以為這個特殊的節(jié)日增添更多的色彩。讓我們用同樣的旋律,譜寫同樣的心音:老師你好!
師生們,騎著九月的翅膀,我們進入了新的學年,我們的老師開始了新的修煉。今天,他們?yōu)⑾聬酆秃顾魈?,他們將充滿桃子和李子。我們的學生也加入了新的學習之旅。讓我們攜起手來。老師愛學生,學生尊敬老師,讓師生的深情永遠留在我們心中,讓我們的校園充滿真摯的祝?!肮?jié)日快樂,老師!”
感恩老師國旗下演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!今天我演講的主題是:“學會感恩”。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
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國旗下演講稿感恩老師【篇1】
各位老師,各位同學們:
早上好。
"關(guān)愛生命,促進發(fā)展"作為我校的辦學理念,已廣泛留存于我校的全體師生中。然而就如何真正理解"關(guān)愛生命"這一命題,卻在許多同學中還存在著一定的偏頗。"關(guān)愛生命"它包含二層含意:自我關(guān)愛和互相關(guān)愛。就我們同學而言,理解"關(guān)愛生命"時,在明白自已所擁有權(quán)利的同時,還必須明白自身所需承擔的責任與義務。"關(guān)愛生命"就要尊重人的生命,必須學會保護自己,學會關(guān)懷自己生理和心理的健康,同時更要尊重別人的生命,學會互相關(guān)愛,還要尊重大自然的各種生命(包括愛護校園內(nèi)的花草樹木,愛護學校的公共設(shè)施);"關(guān)愛生命"就要創(chuàng)造生命價值,實現(xiàn)兩個最大化(在校發(fā)展最大化和終身發(fā)展?jié)摿ψ畲蠡?,學會做人,學會學習,把自己培養(yǎng)成為有良好個性品質(zhì)和基本素養(yǎng)的人才。老師要關(guān)愛學生,學生也要關(guān)愛老師,關(guān)愛老師體現(xiàn)在兩個方面:一是行動上的關(guān)愛;二是意識上的尊重。尊敬師長是中華民族幾千來出色品質(zhì)的傳承,尊重老師,它包括自我內(nèi)心的尊重,對老師人格的尊重,在課堂上對老師勞動的尊重,在課外對老師教育與管理的尊重。讓每一位教師來關(guān)心和愛護我們的每一位學生,而我們的每一位同學都來關(guān)心和愛護你的每一位老師,在我們的互相關(guān)愛中,實現(xiàn)我校"卓越,和諧"的發(fā)展愿景。
隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進入,"感恩"這一詞匯正從我們的視野中逐漸消失,目前從中央到地方開展"感恩教育"已被提到相當?shù)母叨葋碇匾暎绕涫窃趯W校教育中,"感恩教育"更是被作為德育教育的一塊基石,而加以重視和倡導。倡導"感恩教育"就是要讓我們每一位學生學會感恩——學會感恩老師,感恩學校,感恩父母,感恩社會。
在西方有"感恩節(jié)",而中國的傳統(tǒng)教育中有"施恩不圖報"的觀念。但是,對給予自己關(guān)懷和幫助的人抱有感激之心,的確是一種美德,對目前處在嬌生慣養(yǎng)環(huán)境中的中國孩子尤為重要。之所以要推出"感恩教育",是為了改變現(xiàn)代家庭獨生子女惟我獨尊的心理狀態(tài),讓孩子對周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。
教育專家曹華這樣說道:"感恩也是一種品德,"感恩"是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應該學會"感恩",這對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為,現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓他們學會"感恩",其實就是讓他們學會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂的生活。當孩子們感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人,幫助別人。"
"感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師照顧我,感謝幫助我的人,感謝清潔工給校園帶來優(yōu)美的環(huán)境,感謝廚師,感謝陽光,空氣……"連幼兒園的小孩子都懂得的事,作為我們高中生來說更應該將它作為一種基本道德規(guī)范。
國旗下演講稿感恩老師【篇2】
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!今天我演講的主題是:“學會感恩”。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
國旗下演講稿感恩老師【篇3】
親愛的老師和同學們:
旭日再一次升起,秋風再一次帶來涼爽。隨著我們愉快地進入新學年,第xx個教師節(jié)正以輕快的步伐向我們走來。在這個即將到來的令人欽佩的節(jié)日里,請允許我代表全校向老師們表達我們長久以來的問候和誠摯的祝賀。各位老師,你們辛苦了!沒有遺憾的老師們,祝你們節(jié)日快樂!
老師,多么神圣的詞。這個名字給了我們太多。每個人的成長和才華都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一次進步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻。從開學第一天起,我們學校的每一次進步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水,都來自于老師們的培養(yǎng)和努力。引導的是老師的手,鼓勵的是老師的眼,指正的是老師的聲,呼喚的是老師的心,激勵的是老師的人格。
教師不是雕塑家,但他們塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)作品;老師不是偉人,但老師充滿了學生熾熱的目光。教師這個職業(yè)是高尚的,是無價的。
有人把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人,努力工作,獻身教育。他們在各自的崗位上,默默奉獻智慧,培育了一代又一代的國家棟梁和社會主義接班人。他們樂于教化人,筆尖耕耘桃李田,筆墨倒出智慧花。同學們,老師的好是刻骨銘心的。教師節(jié)快到了,讓我們發(fā)自內(nèi)心地向老師們致以誠摯的祝福。也許是幾句簡單溫暖的話,也許是自己做的教師節(jié)賀卡,也許是老師的集體聚會。讓我們趕快行動吧,用自己的文字送上衷心的祝福,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛到親愛的老師們的心里。懷著一顆感恩的心,我們才會懂得關(guān)心別人;懷著一顆感恩的心,我們會擁有幸福和快樂。我相信學生們豐富多彩的想法可以為這個特殊的節(jié)日增添更多的色彩。讓我們用同樣的旋律,譜寫同樣的心音:老師你好!
師生們,騎著九月的翅膀,我們進入了新的學年,我們的老師開始了新的修煉。今天,他們?yōu)⑾聬酆秃顾?,明天,他們將充滿桃子和李子。我們的學生也加入了新的學習之旅。讓我們攜起手來。老師愛學生,學生尊敬老師,讓師生的深情永遠留在我們心中,讓我們的校園充滿真摯的祝?!肮?jié)日快樂,老師!”
國旗下演講稿感恩老師【篇4】
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!我是x班的xxx,今天我講話的題目是——《感恩教師》。
在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又迎來了一年一度的教師節(jié),在此,我們衷心地祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋煟?jié)日快樂!”
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下演講稿感恩老師【篇5】
敬愛的老師們,親愛的同學們:
今天我們相聚在國旗下,共同慶祝第xx個教師節(jié)的到來。首先,請允許我代表校委會,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆匆走進課堂;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!正是我們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。
有人把老師比作紅燭,燃燒自己明亮了別人,確實多少季節(jié)輪回老師在三尺講臺上奉獻了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來不帶走半根草去!
有人把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角,確實多少個春夏秋冬老師把幾多小樹苗培育成國家棟梁!但他們卻不求青史留英名!
同學們,老師為了我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……可以說,我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。
同學們,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
最后,再次讓我們用熱烈的掌聲,向為我們付出了無數(shù)心血的老師獻上我們衷心的祝福:
親愛的老師們,教師節(jié)快樂!謝謝大家!
國旗下演講稿感恩老師【篇6】
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自XX屆XX班的沈思余,很高興能夠回到母校來發(fā)言。
臨近教師節(jié),不知大家是否都開始準備起了教師節(jié)禮物?也許你準備了一個精美的杯子,或是一張柔軟的靠墊。但在這里,我有一個不錯的推薦:一個干凈的,不沾白灰的黑板擦。
相信坐在第一排的同學對這個場景不會陌生:沾著厚厚一層白粉的黑板擦揚起漫天白塵,還來不及遮擋便一股腦吸進鼻腔,而黑板上則留下道道白印。既然如此,何不妨課間花些許時間,留給老師一個拍干凈的黑板擦?當字跡隨著黑板擦痛快地消失,沒有揚起的粉塵,對老師們而言,這該是多么舒心。
事實上,畢業(yè)之后,我經(jīng)常在后悔,這四年的生活中,沒有對老師更體貼一些。同學們,請看看你們周圍的老師,他們將會是你這輩子學習生涯中,對你最包容,最耐心的一群人。他們總是會尊重你的意見,縱使你尚未成熟,還處在犯中二病的年紀;他們也在你犯錯時,苦口婆心地、想方設(shè)法開導執(zhí)拗的你。你厭煩初中老師上課的拖沓,抱怨他總是愛一遍遍地重復,但這卻比高中時課上的一頭霧水、課后瘋狂地惡補筆記好上太多太多。你憎恨老師摔卷子時擾人的怒吼,卻不知他為了提高班內(nèi)成績,苦思冥想了多久。辦公室里,回家路上,甚至睡前,腦海中都是你們的模樣。若是成績有了提高,他便會努力板著臉告訴你們不要得意,聲音里卻洋溢著滿滿的欣喜。老師那控制不住微揚起的嘴角,在講臺下的我看來,是世界上最美的笑容。
因此,作為一個已經(jīng)畢業(yè),離開了老師們的學姐,我誠懇地希望大家,抓住每一個細節(jié),盡全力給老師一個更好的教學環(huán)境。你可以在課前主動去幫忙提包,可以試著一筆一畫將作業(yè)寫得干凈整潔,甚至可以在課堂上停下吊兒郎當?shù)拈e聊,還給老師一個安靜的課堂,別再讓他啞著嗓子講課。只要你愿意,你能做的,有太多,太多。
最后,特別感謝這四年里所有幫助過我的老師,尤其是我的班主任應云峰老師。正如我之前所言,是您們付出自己的歲月栽培我,使我一步步成長為理想中的自己,完成自己的夢想。謝謝??!
我的演講完畢,謝謝大家。
國旗下演講稿感恩老師【篇7】
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自x班的xxx!今天我演講的主題是:感謝老師。
沒有陽光,就沒有萬物的生長,沒有雨露,就沒有百花的芳香。當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們。我知道,那就是您,親愛的老師。沒有您的教誨,就沒有我的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。記得我剛上一年級時,看到校園里陌生的一切,我的心中充滿了恐懼。就在我惴惴不安的時候,是老師您陽光般的笑容撫慰了我。在課堂上,我回答問題不積極、不主動。有時我明明知道答案,但就是不敢舉手,生怕說錯了同學笑話。這時,老師您覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“陳越,別害怕。要相信自己?!笔悄鷾厝岬哪抗猓屛以黾佑職?;是您那句“要相信自己!”,給了我莫大的支持與鼓勵。從此,我克服了內(nèi)心的膽怯,養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。感謝您,我敬愛的老師!是您讓我成為自信的人,是您讓我知道是一種快樂和責任,是您帶領(lǐng)我走進未知的世界。
有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”還記得去年秋天的一個早晨,我和往常一樣來到學校,到早點鋪吃完早點,回到教室拿出課本開始朗讀。突然,眼睛周圍感到有些癢,用手抓一抓,撓一撓,癢得更厲害。不一會兒,眼睛周圍紅腫起來,兩只眼睛都睜不開,我難受得哭了。這時候,老師您輕輕地來到了我的身邊,溫柔的詢問我,帶我到校醫(yī)室打針開藥,又給我媽媽打電話,媽媽沒接電話,您又親自把我送到了媽媽的辦公室,才放心的回去。老師,您就是把我們當作自己的孩子一樣看待。不,比對您的孩子還關(guān)懷備至。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您--老師的愛,天下最偉大,最圣潔。
每當同學取得好成績的時候,您總是帶頭鼓掌。老師,因為您這鼓勵的掌聲,使我們在學習的道路上又增添了一份信心。感謝您——老師,或許您上課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情和慈愛將永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
老師,您是三月的春雨,六月的勁風,染綠了世界,幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九寒冬,還是在夏季三伏,您總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點燃我們智慧的明燈。
我不是詩人,無法用美妙的語言描繪您的形象;我也不是畫家,無法用五彩神筆勾勒您的容貌。但我要用我心底最真誠的聲音向各位老師說:謝謝您,我敬愛的老師!
我的演講完畢,謝謝大家。
國旗下演講稿感恩老師【篇8】
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《感恩老師》。
初入學校,老師便給予了我們無限的厚愛與關(guān)懷,這使我們的心中不禁產(chǎn)生了感動與感激之情。在這里,我想對所有的老師送上最衷心的祝福,祝你們節(jié)日快樂!
作為學生,一天有絕大部分時間都是在學校度過,而和我們接觸最頻繁最密切的莫過于老師了。為了我們健康成長,他們甘做鋪梯,鋪就一條陽光之路;為了我們長大成才,他們甘做紅燭,無怨無悔。三尺講臺,是他們把一個個四十分鐘變成彩色的世界,引領(lǐng)我們暢游浩瀚的知識海洋;一寸粉筆,是他們在黑板上書寫我們的燦爛明天,給我們編織了無數(shù)耀眼的光環(huán)。
也許我們每個人都有這樣的經(jīng)歷:當你沒有按規(guī)定排隊時,老師的一個提醒使你尷尬;當你違反紀律隨便打鬧時,老師的一聲呵斥使你感到憤怒;當你沒有完成作業(yè)時,老師的一句責怪使你感到無地自容。對于為人師者的嚴厲我們又做了什么呢?不屑、無視、甚至是憤怒和反譏?這對于老師,又是多大的傷害呢?
十年樹木百年樹人,為了我們的成長,有多少老師甘于貧困,默默無聞;又有多少老師嘔心瀝血,無悔青春?看他們鬢染白發(fā),青春逝去,心中便會升起無限的感激與感慨。當我們步入學校大門時,是他們用笑臉迎接我們,使作為新生的我怯意一點點消失;當我犯錯時,是他們苦口婆心的教育我,使我認識到錯誤并加以改正;當我成績下降時,是他們給我鼓勵,安慰我。而我也將不負父母與老師的苦心,在三年后我將自豪的拿著夢寐以求的大學通知書昂首闊步地離開這所校園。
感恩老師,并不需要我們做驚天動地的大事,他表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心地投入,你在專心致志聽講,這便是感恩;下課時,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕的招手,一個甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
感恩老師,不需要多么華麗的辭藻,不需要多么優(yōu)美的語言。我們要做的,就是懷著一顆心,一顆感恩的心去面對老師。并在他們面前,做最聽話最懂事的學生,讓老師的言傳身教成為我們一生受用的榜樣力量,這便是對老師最好的回報!
在感恩節(jié)來臨之際,請允許我在這里再一次對我們的所有老師送上最真切的祝福:謝謝你們!節(jié)日快樂!
謝謝大家我的演講完了!
國旗下演講稿感恩老師【篇9】
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好,今天我在國旗下講話的題目是《飲水思源,感恩老師》。
老師是一個神圣而偉大的職業(yè),今日,我們感恩老師!
一個人無論他地位有多高,他都不應忘記老師在他的成長道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。
如果說藍天教會了鳥兒飛翔,大海教會了魚兒游泳,那么老師,不僅教給了我們豐富的學識,還教給了我們?nèi)绾螢槿颂幨?,您用您辛勤的汗水澆灌了我們,您用無私的奉獻教育我們,您用真摯的心靈感召我們,是您讓我們明白,我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進了知識的殿堂。
數(shù)學課上您能把枯燥的數(shù)字變得生動有趣,語文課上您為我們打開了輝煌的文學天堂,英語課上您讓我們領(lǐng)略了異國他鄉(xiāng)的風俗人情,物理課上您讓我們感受到了時間與空間的魅力,化學課上您帶領(lǐng)我們走進了神奇的微觀世界……
沒有瑰麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,知識講堂就是您奉獻人生的天地,面對幾十雙迷惘渴求的眼睛,您用您自己響亮的嗓音傳播愛的陽光,揮灑智囊的甘露,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
正因為有了您,當看到美景時,我們懂得了何謂落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。
有了您,我們才能認識阿基米德、畢達哥拉斯……這些偉人。
有了您,我們才有了“欲與天公試比高”的勇氣。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲆患@天動地的事,而是用我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,給老師一份發(fā)自心底的祝福。老師您的無私奉獻,我們看在眼里,您的默默無聞,我們記在心里。
最后,在這里我要把我最真誠最美好的祝福,獻給我敬愛的老師,獻給我們最驕傲的橫中,祝老師們永葆安康!祝我們的橫中,永駐青春年華!
感恩父母國旗下演講稿錦集8篇
世界上最快樂的就在于為理想而奮斗終生,如果我們遇到需要演講的場合,這時寫一份演講稿是很重要的。演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾個部分組成,你是否有寫演講稿上的問題呢?小編經(jīng)過整理,為你編輯了感恩父母國旗下演講稿錦集8篇,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
感恩父母國旗下演講稿【篇1】
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!今天我講的話題是:“讓我們學會感恩”。
首先,必須感恩我們生命的來源。你來自何方?隨著歲月的流逝,我們完全忘記了這個簡單而又必須拷問的問題。我們必須明確,我們不是從石縫里蹦出來的,我們都是娘肚子里生出來。你母親十月懷胎,挺著個大肚子,雙腳浮腫,步履蹣跚,像鴨子那樣艱難地行走,這是你所不知道的;誕生你時撕心裂肺的痛苦叫喊,這是你沒聽見的,正是這偉大的痛苦,驚天動地的痛苦才誕生了一個小小生命,但是你母親收獲了什么?你記住了自己的生日,因為這個生日,父母會奉獻給你更多特殊的愛和禮物,你收獲了更多的幸福,但在你生日的這天,除了記住你的快樂享福之外,你說過幾句感謝你母親給你生命的話嗎?你送過禮物給你媽媽嗎?你可清楚記得你父母的生日時間,并向他們表示過祝賀、慰問?我想,可能大多數(shù)人沒有這樣做過,我們因為為此而反思。
其次,我們要感恩生命的培育與成長。最偉大的痛苦誕生一個脆弱的生命,而把你養(yǎng)育成身體健康、朝氣逄勃、知書達理和積極向上的陽光男孩、陽光女孩,更是費盡父母和老師不少心血,灑下不知多少汗水、淚水甚至血水;當你還是嬰兒時,你白天睡,晚上哭,是誰忍著疲倦起來抱著你,哄著你;當你發(fā)高燒時,深更半夜、狂風怒吼,誰抱著你深一腳,淺一腳,急急忙忙走在高低不平的山路上,自己跌得鼻青臉腫,卻緊緊保護著你,讓你毫發(fā)無損;為了掙你的學費、生活費,不得已離開家,外出打工,干最臟最累、時間最長的活,掙最少的工資;你父親鞋子破了,你媽要給他買一雙,你爸說:省省吧,還是給孩子買,孩子在學校應讓他穿的體面些;你媽臉黃肌瘦,你爸要買一點肉給她補補身體,你媽說:孩子正長身體,還是省省,多給孩子寄點,讓孩子營養(yǎng)營養(yǎng)。這些,你都沒聽到過,你生活在輕而易舉得來的幸福里,你是不太會去想這幸福的背后隱藏著多少無私的奉獻,刻骨銘心的愛。但是你千萬要記住父母對自己的要求總是“省省”,對子女永遠是毫不保留地奉獻的愛。
給你關(guān)愛遠不止是你父母,還有一路陪伴你成長的老師,當你上網(wǎng)成癮時,你的老師就會整夜地一個個網(wǎng)吧找過去,那可真是找得心急如焚啊,你會有感受嗎?如果是男孩,你的父母,你的老師擔心你染上賭博、抽煙喝酒的惡習,擔心你在校內(nèi)校外打架斗毆;如果是女孩,就會擔心你因早戀而分散了精力,更擔心你被別人騙了沒商量……
但是還有一些視而不見,聽而不聞,毫無感覺,把父母給你每月的生活費看成是天上掉下來的,而不是血汗掙出來的;你父母多說幾句,你就認為是啰嗦;而你的老師起早摸黑的陪著你,關(guān)心你點點滴滴的進步,耐心細致地諄諄教誨,有時因你同一個錯誤一犯再犯,比較嚴厲的批評你,你卻毫無反思,反而認為老師是跟你過不去,毫無禮貌地頂撞老師;這個時候,你可知道你的父母、你的老師心在滴血,痛苦萬分,為自己付出巨大的愛,為自己的愛和真誠的關(guān)懷無法被理解,而深深地悲傷。這時,你想到過家長的付出和老師無限的關(guān)懷嗎?你想到過發(fā)自內(nèi)心的感恩嗎?你對自己的錯誤言行有過懺悔嗎?
人心都是肉長的,摸著自己的心,我們再不能迷失方向,不辨是非;我們再也不能泯滅良心,無視父母、親友的疼愛,師長的關(guān)愛;再不能違反校紀;也不能再上課昏昏欲睡,半死不活,精神不振,荒廢學業(yè),;更不能作業(yè)不做,或東抄西抄敷衍老師,欺騙自己;也不能上網(wǎng)玩游戲或玩手機,導致成績直線下降,步步滑向墮落的深淵,不可自拔。那是在用刀子刺父母刺老師的心啊。當你迷茫時,想想你父母的愛;當你遇到困難挫折,意志懈怠,想半途而廢時,想想老師無私的付出,你一定會振作起來,親愛的同學們,我們要記往父母、親友、老師一個個給自己的無限關(guān)愛。學會感恩,你就會獲得一種神助的力量,她會給你源源不斷的動力。我們高三同學天天訓練、強化訓練,那么枯燥,但都頑強的堅持下來,而且在十二校聯(lián)考、稽陽卷考試、市聯(lián)考中,一次比一次優(yōu)秀,這就是的感恩,高一、高二同學要向高三同學學習、致敬。
白鴿奉獻給藍天,星光奉獻給大地,那就讓我們用感恩來努力報效父母,回報師長,用我們不斷的進步和優(yōu)秀,奉獻給一切關(guān)愛我們的人。
謝謝!
感恩父母國旗下演講稿【篇2】
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!今天我演講的主題是:“學會感恩”。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
感恩父母國旗下演講稿【篇3】
尊敬的老師、親愛的各位同學:
大家好!每年六月的第三個星期日是父親節(jié),這是大家熟知的,今年的父親節(jié)馬上就要到來了,我今天演講的題目是《感恩父母》。
同學們,我想問大家一個問題,我們從哪里來呢?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。
小的時候,我總把這當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。
我們第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次獨立邁開一步的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候……是父母在身邊耐心地教導我們。父母,是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向:“在學校表現(xiàn)還好嗎?好的話我就放心了。”母親是多么關(guān)心我的學習呀,她一知道我成績考差了,就非常擔心,整天愁眉苦臉,而我考好了呢,她就整天笑嘻嘻的。
父親也是一個光榮的使命,上帝賜予了他們照顧我們的光榮事情,他是我們家的頂梁柱,雖然不像母親一樣特別關(guān)心我的學習,而是關(guān)心我的健康和生活,有了這兩樣,我才會快快樂樂,父親也會開開心心。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
我們也許會記得感謝長途路上給我們一碗水喝的大嬸,也許會記得感謝給我們讓座的大哥哥,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當然是我們要感謝的,可同時,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!
感恩父母,希望家里父母一切都好!
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩父母國旗下演講稿【篇4】
老師們,同學們,大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《學會感恩》.感恩是一條人生準則,是一種豁達的處世觀,是一切生命美好的基礎(chǔ)。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不至于麻木;學會感恩,是為了將無以回報的點滴付出永銘于心;學會感恩,是為了將愛的陽光照耀在每個人的心底,所以,讓我們學會感恩,感謝朝霞捧出了黎明,感謝大地哺育了生靈,感謝母親贈予我生命,感謝生活贈送友誼愛情,感謝時光常留永恒公正,感謝這旋轉(zhuǎn)不息的蔚藍色的星球!
學會感恩,就是多一份理解,少一份任性,讓父母的微笑永遠伴我們同行。感謝父母給了我生命,給了我血濃于水的手足,給了我追求獨立,自尊的堅強性格!每當看到父母那被歲月爬滿的額頭,看到父母那日漸蹣跚的腳步,我的心總是隱隱作痛夾雜著難言的愧疚。從來不知道父母竟是那么的容易滿足,直到父母外出打工,電話成了維系我和父母的唯一紐帶,而每周一次的電話成了父母七天漫長的等待,而他們卻只是想聽聽我的聲音。生我者方父母,養(yǎng)我者亦父母,今天我想借此機會向身在遠方,卻心系我們的父母道一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
學會感恩,就是要多一份寬容,少一份冷漠,讓朋友的真心永遠伴我們同行。我會記得,那些在困難時伸出的溫暖的雙手;我 會記得,那些曾經(jīng)被我用淚水打濕的肩膀;我 會記得,那些永遠支持我的堅定的目光。我要感謝我的朋友們,感謝你們,讓我在享受朋友溫暖的同時,讓我的世界五彩斑斕!
學會感恩,就是要多一份愛心,少一份對環(huán)境的挑剔,讓大自然的美麗永遠與我們同行。對太陽的感恩,那是我們對溫暖的領(lǐng)悟;對草原的感恩,那是我們對“野火燒不盡,春風吹又生”的嘆服;對大海的感恩,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。學會感恩吧,熱愛我們的大自然,只有施恩于受恩同行,愛的光環(huán)才是永不墜落的太陽!
人的一生是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,就讓我們以感恩之心將我們的愛灑向世界吧!感恩是學會做人的支點;感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利?。感恩不難,多笑一次,多說一聲“謝謝”,多幫助別人一次,這會是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。同學們,讓我們牽起雙手,揚起感恩的風帆吧!
感恩父母國旗下演講稿【篇5】
各位老師,同學們:
大家早上好!
迎著朝陽,我們又迎來了新的一周,本周我們的主題就是——感恩父母,發(fā)奮學習。
每個同學都有父母,每個同學都是父母的心肝寶貝,從一出生,大家都是父母生活中的一切,可以說,你們的父母把他們一生的積累,一輩子的寄托都投在了你們的身上,從嗷嗷待哺的嬰兒到現(xiàn)在成長為一名中學生,你們的吃、穿、用等,所有的一切都來自于父母的辛勤勞動,你們在學校里花銷的一切,都是父母的血汗錢啊!同學們,你們可知道,每一分錢都凝結(jié)著父母多少汗水嗎?我在糧食市場上親眼目睹了一個場景:一位老人用架子車拉著3袋小麥來賣,買糧的人只出0.54元,而他硬要賣0.55元,眼看集都散了,他仍然為區(qū)區(qū)1分錢沒有自己的糧食,只得收拾好回家。這時,我問他:“你為什么不賣?”他說:“300斤小麥,多1分錢,就能多賣3元,這3元就夠我娃一天在校的生活費。”我問他怎么辦,他說:“下集再拉來賣吧!”這是20__年暑假在糧食市上我也糶糧時遇到的咱們吊莊村的一個農(nóng)民。是啊,為了區(qū)區(qū)1分錢,他寧愿烤一天的太陽,寧愿多費力氣再重復一次這樣的勞動,我不知道他下集是否能如愿以償,但我聽了他的話,心里酸酸的,怪不是滋味。
同學們,我們的父母大多是農(nóng)民,他們每天面朝黃土背朝天,日出而作,日落而息,為的是什么呀!?同學們,請手撫心口認真想一想,我們花的每一分錢,都來的容易嗎?難道你們就甘心這樣平庸下去嗎?就這樣渾渾噩噩地混下去嗎?這能對得起他們嗎?
朱子治家格言中說發(fā):“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱?!彼?,當白饅頭拿起時,請同學們想一想,是誰為自己創(chuàng)造了這些?當新衣服穿起時,請同學們想一想,是誰為自己縫制的這些?
父母為我們創(chuàng)造了這么好的條件,我們一不愁吃,二不愁穿,三不愁錢花,整天過得是衣來伸手,飯來張口的生活,我們不好好學習,不追求上進,能對得起父母的良苦用心嗎?能對得起他們的辛勤勞作嗎?我們有什么理由拿著父母的血汗錢去下館子、打臺球、吃零食、擺闊綽呢?
初中階段是一個人成長的關(guān)鍵時期,正是學知識、學做人、長身體的黃金階段,而金秋時節(jié),天氣不熱不冷,也正是埋頭苦學的好季節(jié)。因此,同學們要嚴格要求自己,自覺珍惜時間,暗下恨心,發(fā)奮學習,以自己的實際行動,以自己優(yōu)異的學業(yè)成績回報父母!
感恩父母國旗下演講稿【篇6】
各位老師、親愛的同學們:大家好!我演講的題目是《感恩父母,孝心無價》。
我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想未來。
11月的最后一個星期四是感恩節(jié),雖然它已遠去,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的,學會感激——感激我的父母,因為她們給了我寶貴的生命;學會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間,不要忘記說聲謝謝。
有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最要感謝,有一個人最應感恩,這個人就是——媽媽。媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我;媽媽的手粗糙了,她把溫暖的陽光給了我;媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我;媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我。面對媽媽深沉的感情,聆聽媽媽殷切的心愿,我們應該學會感恩,但很多時候,我們習慣了接受這種關(guān)愛,認為它是理所當然,漸漸忘記了感動,甚至忘記說一聲謝謝。媽媽的愛像一杯濃茶,需要我們細細品味。媽媽的愛卻是感人肺腑的,讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心愿。如果說母愛是船,載著我們從年少走向成熟,那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果母親的真情點燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。拿什么來感謝你,我的父母!父母的愛說不完道不盡,所有的恩情我們銘記于心,感恩父母,不由地想到畢淑敏寫的一篇“孝心無價”——愿所有的兒女們一起感受….
我不喜歡一個苦孩求學的故事,家庭條件實分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學畢業(yè)后還要堅持讀研究生,他的母親只有去賣血….我認為這是一個自私的孩子,求學的路很漫長,一生一世的事業(yè)何必太在意幾年蹉跎?況且這時候的分分秒秒都苦澀無比,需要用母親的鮮血來灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上的位置的人,怎能成為一個為人民獻身的大師?我也不喜歡父母病重在床斷然離去的游子,無論你有多少理由,地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動,不必將個人的力量夸大到不可思議的程度。在以為老人行將就木的時候,將他對人世間最后的期冀斬斷,以絕望之心在寂寞中遠行,那是對生命的大不敬。相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。可惜人們忘了。忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對我們深深的掛念;父母走了,遺留給我么永無償還的心情。你就永遠無以言孝。有一些事情,當我們年輕的時候無法懂得,當我們懂得的時候,已不再年輕,世上有些東西可以彌補,有些東西永遠無法彌補。
“孝”是消縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永遠無法鏈接。
趕快為你的父母盡一份孝心,也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦,也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信,也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個紅五星,也許是一桌山珍海味,也許是一顆野果一朵小花,也許是花團錦簇的盛世華衣,也許是一雙街景的舊鞋,也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是留存著體溫的一枚硬幣…..但“孝”的天平上,它們等值。只是,天下的兒女們一定要抓緊啊,趁父母還在的時候盡一份孝心,不要給自己留下“子欲養(yǎng)而親不在”的遺憾!
謝謝大家!我的演講完畢。
感恩父母國旗下演講稿【篇7】
國旗下演講稿孝敬父母,擁有一顆感恩的心
敬愛的老師,親愛的同學:大家好!今天我演講的題目是《孝敬父母,擁有一顆感恩的心》。在演講之前,我想問大家一個問題同學們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。在我們還不能清楚地表達自我時,父母們不厭其煩地教我們呀呀學語;當我們還沒有能力保護自己的時候,父母們無微不至地為我們遮風擋雨;當我們還不能面對困難挫折時,父母們義不容辭地為我們排憂解難.為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,父母們總是那么辛苦,那么努力,那么心甘情愿,樂在其中。小的時候,我總把這當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也習慣了父母的辛苦。現(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,去照顧父母,去孝敬父母。因為有了父母才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,感受生活的快樂,享受生活的幸福。是他們給了我生命,給了我溫暖,給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,同學們,不管你的父母是在城市還是在鄉(xiāng)村,是貧窮還是富有,是處在社會的上層還是處在社會的最底層,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。然而,同學們,捫心自問:你對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過父母的生日?民間有一句話:兒生日,娘苦日。當你在為自己生日慶賀時,你是否想到過用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的父母一聲祝福呢?我們中國是一個文明古國,孝敬父母是中華民族幾千年來的傳統(tǒng)美德。黃香九歲能溫席,花木蘭代父從軍。孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼?!备改傅纳眢w健康,兒女應時刻掛念在心。但據(jù)報道,有近50%的學生竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福和身體健康的關(guān)注,更可笑的是,有些競連父母的工作都不清楚。俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報?!庇H愛的同學們,讓我們擁有一顆感恩的心。對撫育你的父母心存感恩,因為他們使你體驗生命,健康成長;對教育你的老師心存感恩,因為他們使你擺脫愚昧,充滿智慧;對關(guān)愛你的朋友心存感恩,因為他們使你不再孤單,享受快樂;對幫助你的人們心存感恩,因為他們讓你度過難關(guān),跨越障礙;對接受你幫助的人心存感恩,因為他們讓你領(lǐng)悟到生命存在的意義和價值……生活中,感恩無邊:一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達感恩之心。生活中,感恩無痕:一份努力,一點進步,都能傳達一份真情和心愿。擁有一顆感恩的心,我們的生活必將充滿真情,充滿愛心,充滿陽光。
感恩父母國旗下演講稿【篇8】
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》
昨天是母親節(jié),為迎接它,我在班級制作了感謝媽媽手抄報,我給媽媽寫了一封感謝信,我還給媽媽講了我參加排練的事情,如果我們的節(jié)目被選上了,我要讓我的媽媽來看我的六一演出,用我自己的勤奮和付出,讓媽媽的臉上盛開幸福之花。親愛的同學們,你為媽媽做了什么?
母親節(jié)過去了,可母愛依然如故!十多年前的某一天,父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。于是,他們又多了一項繁重的工作照顧我。盡管這是一項沉重的負擔,需要日夜操勞,但父母毫無怨言。為了給我一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時候,我只知頑皮,只會任性,因為我不了解,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我漸漸懂事了,我知道他們的愛是無私而偉大的。從過去、現(xiàn)在、直到永遠
古語說:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。作為有孝心的子女,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。我們要養(yǎng)成良好的行為習慣,積極參加有益的活動,讓父母放心;我們要用功學習,取得理想的成績,讓父母欣慰,更讓父母引以自豪!這就是我們孝敬父母的最好行動。
讓我們再次深情地說一聲媽媽,您幸苦了!爸爸媽媽,我愛您!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩母親節(jié)國旗下演講稿集錦5篇
一篇合格的主題演講稿都具有什么特質(zhì)呢?當我們第一次接觸到演講的時候。我們就可以提前想好自己演講時想要說的話,演講稿要做到和聽眾有情感共鳴,推薦你看看以下的感恩母親節(jié)國旗下演講稿,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!
感恩母親節(jié)國旗下演講稿【篇1】
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是:溫馨五月天,感恩母親節(jié)。
有一個人,她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”! 每年5月第二個星期天是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的國家負起什么責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國呢?
中國有句古語:百善孝為先。我們的先賢給我們做了楷模。一代清官包公因為父母年邁不愿意隨他前往他鄉(xiāng),便馬上辭去官職,回家照顧父母。他的孝順受到了滿朝官吏的交口稱頌。
漢時的黃香,家境困難,10歲時失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕走蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早一點安睡;寒冷的冬夜,他先鉆進冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下。
不知大家看到過電視廣告中小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實生活中,又有幾個人能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生人的一點關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。
同學們,讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——節(jié)日快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!
最后,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學們,我們的母親最希望你做的事情就是:身體健康、學業(yè)進步、心情愉快。我們做到了嗎?
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩母親節(jié)國旗下演講稿【篇2】
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天是個偉大的日子,是全世界媽媽的節(jié)日,這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住感恩我們的母親。
給大家講一個小故事,羅莎琳是一個性格孤僻的13歲少女,在她小時候,父親就去世了,母親索菲婭一手將她撫養(yǎng)長大。因為貧窮,羅莎琳常常受到許多人的欺侮與歧視,久而久之,她對母親有了怨恨。索菲婭在一家清潔公司上班,每天起早貪黑地忙碌也只能拿到微薄的薪水,看到女兒的性格日益封閉,她心里難受總想做些什么讓女兒快樂起來。
機會來了,公司為了表彰她的努力工作,要放她一個星期的假,她想帶羅莎琳去滑雪。然而,那一次的滑雪卻造成了悲劇,索菲婭為了救自己的女兒,任鮮血在雪地里流淌,救援隊因發(fā)現(xiàn)了那抹刺眼的紅,救出了羅莎琳。那時,羅莎琳才心痛的明白,自己原來一直擁有一份世間最珍貴的財富----比血更濃的母愛。我們總是這樣,當我們擁有的時候不以為然,等到失去了才后悔莫及。
有一種感情,始終包圍著你,以至于讓你忽視了它的偉大;
有一種感情,永遠呵護著你,以至于讓你麻木了它的厚重;
有一種感情,一直支持著你,以至于讓你不覺得它的珍貴;
也許朋友的噓寒問暖讓我們感動;
也許陌生人的迷途指路讓我們感激;
也許師長的關(guān)切之愛讓我們感謝;
那么,始終如一關(guān)懷著我們的母親,我們是否為之感動過,感激過,感謝過?
我們總嫌母親太啰嗦,卻不想母親那深深的關(guān)心。媽媽漸漸的老了,我們也長大了,可我們能為她做點什么呢?想給媽媽最好的一切!可媽媽是那么容易滿足,一句“媽媽,我愛你,你辛苦了”便可讓媽媽一天的勞累煙消云散;一張滿意的成績單,便讓媽媽倍感欣慰···一切顯得那么普通,這卻是我們應該做的。
“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,為感恩母親行動起來。
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩母親節(jié)國旗下演講稿【篇3】
親愛的老師、同學們:
大家好!
作為出生在幸福年代的我們,幾乎每個人都是在父母的寵愛和家庭的幸福中長大的。從我們出生以來,我們的身邊就圍繞著許多愛著我們的人。他們?yōu)槲覀兊牡絹砀械叫老?,也會無私的將自己的關(guān)愛給予我們,讓我們能在他們的關(guān)懷下成長。
或許,給我們愛的人有很多,他們都值得我們我感謝,去感恩。但在其中,有一位重要的人,她付出的努力和愛卻遠超他人!我們從出生時就與她一起,一條臍帶將我們相連。我們被她帶來這個世上,更是在她的懷抱中成長。她正是我們最愛,也同時是最愛我們的人——我們的母親!
也許,我們會覺得她有時候有些啰嗦,有時候,總是喜歡對我們的行為多加“約束”。叫我們“多穿些衣服、多吃些青菜、多……”這些,在我們聽來已經(jīng)“耳朵起繭”的話語,但仔細的回想一下,這里面的那一句,那個字不都是飽含著母親對我們的愛意呢?我們雖然以為自己已經(jīng)長大,但在母親看來,我們卻永遠不過是個孩子。也正因為如此,她才忍不住的想要為我們操心。才愿意,為我們的生活操勞。
同學們,讓我們一起回想一下,在我們的生活中,母親為我們做了多少的事情呢?做飯、洗衣、教導、玩?!覀冎两竦纳?,哪里又沒有母親的影子,哪里又沒有母親的關(guān)愛呢?讓我們試問自己,當有一個人突然出現(xiàn)在自己的生命中,你要付出自己的時間和青春的去照顧他,去無微不至的去關(guān)愛他,用自己的愛去無私的養(yǎng)育他……試問我們自己,我們能做到嗎?而這,也正是因為是母親,只有和我們血脈相連接的母親才才能做到,只有母親才愿意用自己所有的熱情和愛,無私的供養(yǎng)我們。
如今,我們有將迎來一年一度的母親節(jié)。回想這過去的一年來,我們的母親又為我們準備了多少努力和關(guān)愛?讓我們在這個只屬于母親的節(jié)日里,用自己的時間和愛,去回饋母親,去多多陪伴的母親吧!
盡管我們的愛遠不及母親的愛廣闊,但我們決不能忘記感恩那些給我們愛的人,更不能忘記在我們一生中給我們數(shù)不盡愛的母親!讓我們一起為這個母親節(jié),一起給我們的母親送上感恩吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
感恩母親節(jié)國旗下演講稿【篇4】
尊敬的老師、同學們:
大家好!
五月,真是一個鮮花燦爛的日子。剛剛送走了“五一”勞動節(jié),接著是“五四”青年節(jié),上周日,又是一個世界上最偉大的節(jié)日——母親節(jié)。
有一個人,她永遠在你內(nèi)心最深處,她愿意用自己的一生去愛你;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫母親;這種愛叫母愛。
母親給予我們生命,我們感激;母親讓我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應該感激。
電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動。可是在現(xiàn)實生活中,又有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,當涌泉相報”,我們或許會對一個陌生的人的一點關(guān)懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受。
其實,有時候,表達孝意只需一些簡單的話語,在媽媽忙完回到家里時,向媽媽問一聲:媽媽,辛苦了;在上學的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學去了。”在回到家的時候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了?!痹趮寢屪隽撕貌私o咱們吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,謝謝你。有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:在吃飯之前幫媽媽盛飯,吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。
我相信,只要我們平時都這樣做,向媽媽感恩,你的媽媽一定會為你而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的快樂。同學們,從今天開始就趕緊行動吧!相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。
感恩母親節(jié)國旗下演講稿【篇5】
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是濃情五月,感恩母親
每年五月的第二個星期日就是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。
有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽,有一個人,她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不用要你任何的回報這個人,叫母親,這種愛,叫母愛!
母親是一種歲月。在絕無平坦而言的人生旅途,擔負最多痛苦,背負最多壓力,咽下最多淚水,仍以愛,以溫情,以慈悲,以善良,以微笑,對著人生,對著我們的,只有母親!
在龐貝古城的挖掘中,人們發(fā)現(xiàn)了一個坑,是母親躬著腰保護孩子的形狀,原來曾經(jīng)有次火山爆發(fā),巖漿洶涌而至,母親還要用柔弱的身軀保護孩子!高爾基說過:世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。是孩子的成長,壓得母親漸漸駝了背,慢慢花了眼,悄悄多了皺紋,黑發(fā)變成了銀絲
母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知敬重,不知報答的人,將來能對他的公司,對他的國家負起什么責任?
滴水之恩當以涌泉相報我們或許有時會對一個生疏人的一點關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。
我們往往是在回首的片刻,在遠行之前,在離別之中,發(fā)現(xiàn)我們從未曾離開過母親的視線,離開母親的牽掛。讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日五月的第二個星期日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!
讓我們多給母親一點體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧!
精選老師國旗下感恩演講稿(通用9篇)
貴在堅持,難在堅持,成在堅持,在被通知需要參加演講大賽時。給自己留幾分鐘復習一遍演講稿是非常重要的,演講人在寫提綱的過程中,一直處于積極思考的緊張狀態(tài)。“老師國旗下感恩演講稿”主題相關(guān)內(nèi)容,是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您呈送的,希望本頁內(nèi)容能幫助到您!
老師國旗下感恩演講稿(篇1)
敬愛的各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
老師,一個普通的名字,但是這個名字在今年卻顯得格外的厚重。老師,如此神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長,都離不開老師的培育;社會的進步,都飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,老師是書;傳遞文明,老師是橋;科教興國,老師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,都浸透了老師們的心血與汗水,都來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導著我們,是老師的目光在鼓勵著我們,是老師的聲音在指正著我們,是老師的心在呼喚著我們,是老師的人格在感召著我們。
老師不是雕塑家,卻能塑造出世界上最珍貴的藝術(shù)品;老師不是偉人,但老師身上卻能凝聚著學生滾燙的目光。老師的職業(yè)是崇高的,老師的職業(yè)是無價的。老師就像紅燭,犧牲了自己,卻照亮了學生。老師們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。
在小學期間里,有許許多多的老師將我們引入知識的海洋。這些老師們在我們身后用盡全身力氣把我們從一片滿是廢墟的小島推向波濤洶涌、一望無際的知識海洋,跟我們一起獲取知識。這些老師們?yōu)榱藢⑽覀兺葡蛑R海洋,不管風吹還是浪打,卻裝作閑庭信步的樣子,可我們心里知道老師是世上最偉大、最辛苦的職業(yè)。老師也是凡人,老師的兩鬢也會斑白,老師終究也會老去,可老師身上的金色光輝不會隨著年月消失,更不會隨著白發(fā)消失,光輝會一直照亮我們前進的道路,讓我們從這片滿是是廢墟的小島慢慢駛向?qū)Π兜姆比A大城市,老師身上的高貴品質(zhì)永垂不朽!
老師,您有默默無私的奉獻;您有春蠶絲盡的精神;您有桃李滿天下的碩果;您有驚天動地的偉業(yè);您是美的耕耘者;美的播種者。是您用美的陽光普照;用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵、繁花似錦!
老師國旗下感恩演講稿(篇2)
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好,今天我在國旗下講話的題目是《飲水思源,感恩老師》。
老師是一個神圣而偉大的職業(yè),今日,我們感恩老師!
一個人無論他地位有多高,他都不應忘記老師在他的成長道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。
如果說藍天教會了鳥兒飛翔,大海教會了魚兒游泳,那么老師,不僅教給了我們豐富的學識,還教給了我們?nèi)绾螢槿颂幨拢媚燎诘暮顾疂补嗔宋覀?,您用無私的奉獻教育我們,您用真摯的心靈感召我們,是您讓我們明白,我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進了知識的殿堂。
數(shù)學課上您能把枯燥的數(shù)字變得生動有趣,語文課上您為我們打開了輝煌的文學天堂,英語課上您讓我們領(lǐng)略了異國他鄉(xiāng)的風俗人情,物理課上您讓我們感受到了時間與空間的魅力,化學課上您帶領(lǐng)我們走進了神奇的微觀世界……
沒有瑰麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,知識講堂就是您奉獻人生的天地,面對幾十雙迷惘渴求的眼睛,您用您自己響亮的嗓音傳播愛的陽光,揮灑智囊的甘露,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
正因為有了您,當看到美景時,我們懂得了何謂落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。
有了您,我們才能認識阿基米德、畢達哥拉斯……這些偉人。
有了您,我們才有了“欲與天公試比高”的勇氣。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲆患@天動地的事,而是用我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,給老師一份發(fā)自心底的祝福。老師您的無私奉獻,我們看在眼里,您的默默無聞,我們記在心里。
最后,在這里我要把我最真誠最美好的祝福,獻給我敬愛的老師,獻給我們最驕傲的橫中,祝老師們永葆安康!祝我們的橫中,永駐青春年華!
老師國旗下感恩演講稿(篇3)
敬愛的老師們,親愛的同學們:
今天我們相聚在國旗下,共同慶祝第xx個教師節(jié)的到來。首先,請允許我代表校委會,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆匆走進課堂;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!正是我們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。
有人把老師比作紅燭,燃燒自己明亮了別人,確實多少季節(jié)輪回老師在三尺講臺上奉獻了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來不帶走半根草去!
有人把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角,確實多少個春夏秋冬老師把幾多小樹苗培育成國家棟梁!但他們卻不求青史留英名!
同學們,老師為了我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……可以說,我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。
同學們,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
最后,再次讓我們用熱烈的掌聲,向為我們付出了無數(shù)心血的老師獻上我們衷心的祝福:
親愛的老師們,教師節(jié)快樂!謝謝大家!
老師國旗下感恩演講稿(篇4)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我在國旗下講話的題目是《感恩老師,回報于行》。
九月,是一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過兩天,又一個教師節(jié)將悄然而至。在這喜慶的節(jié)日里,請允許我代表全校學生向老師們表達最真摯的祝福:親愛的老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
同學們,如何感謝老師呢?感恩老師,回報于行。讓我們用實際行動去感謝老師辛勤的教育,感謝老師諄諄的教誨吧:
學習上,我們樂學,善學,勤學,進取,尊重老師的勞動成果,這是感恩。
生活上,我們嚴格遵守校規(guī)校紀,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,哪怕是犯錯誤了,知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;知識上、情感上,我們理解老師、體貼老師,這依然是感恩;此外,還有,很多,很多……
啊,老師,對您的感恩之情,千言萬語也說不盡,同學們,就讓我們用行動證明吧!感恩之情,回報于行!
最后,再次祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長!
我的講話完畢,謝謝大家!
老師國旗下感恩演講稿(篇5)
親愛的老師和同學們:
旭日再一次升起,秋風再一次帶來涼爽。隨著我們愉快地進入新學年,第xx個教師節(jié)正以輕快的步伐向我們走來。在這個即將到來的令人欽佩的節(jié)日里,請允許我代表全校向老師們表達我們長久以來的問候和誠摯的祝賀。各位老師,你們辛苦了!沒有遺憾的老師們,祝你們節(jié)日快樂!
老師,多么神圣的詞。這個名字給了我們太多。每個人的成長和才華都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一次進步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻。從開學第一天起,我們學校的每一次進步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水,都來自于老師們的培養(yǎng)和努力。引導的是老師的手,鼓勵的是老師的眼,指正的是老師的聲,呼喚的是老師的心,激勵的是老師的人格。
教師不是雕塑家,但他們塑造了世界上最珍貴的藝術(shù)作品;老師不是偉人,但老師充滿了學生熾熱的目光。教師這個職業(yè)是高尚的,是無價的。
有人把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人,努力工作,獻身教育。他們在各自的崗位上,默默奉獻智慧,培育了一代又一代的國家棟梁和社會主義接班人。他們樂于教化人,筆尖耕耘桃李田,筆墨倒出智慧花。同學們,老師的好是刻骨銘心的。教師節(jié)快到了,讓我們發(fā)自內(nèi)心地向老師們致以誠摯的祝福。也許是幾句簡單溫暖的話,也許是自己做的教師節(jié)賀卡,也許是老師的集體聚會。讓我們趕快行動吧,用自己的文字送上衷心的祝福,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛到親愛的老師們的心里。懷著一顆感恩的心,我們才會懂得關(guān)心別人;懷著一顆感恩的心,我們會擁有幸福和快樂。我相信學生們豐富多彩的想法可以為這個特殊的節(jié)日增添更多的色彩。讓我們用同樣的旋律,譜寫同樣的心音:老師你好!
師生們,騎著九月的翅膀,我們進入了新的學年,我們的老師開始了新的修煉。今天,他們?yōu)⑾聬酆秃顾魈?,他們將充滿桃子和李子。我們的學生也加入了新的學習之旅。讓我們攜起手來。老師愛學生,學生尊敬老師,讓師生的深情永遠留在我們心中,讓我們的校園充滿真摯的祝?!肮?jié)日快樂,老師!”
老師國旗下感恩演講稿(篇6)
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!今天我演講的主題是:“學會感恩”。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
老師國旗下感恩演講稿(篇7)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自x班的xxx!今天我演講的主題是:感謝老師。
沒有陽光,就沒有萬物的生長,沒有雨露,就沒有百花的芳香。當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們。我知道,那就是您,親愛的老師。沒有您的教誨,就沒有我的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。記得我剛上一年級時,看到校園里陌生的一切,我的心中充滿了恐懼。就在我惴惴不安的時候,是老師您陽光般的笑容撫慰了我。在課堂上,我回答問題不積極、不主動。有時我明明知道答案,但就是不敢舉手,生怕說錯了同學笑話。這時,老師您覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“陳越,別害怕。要相信自己。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣;是您那句“要相信自己!”,給了我莫大的支持與鼓勵。從此,我克服了內(nèi)心的膽怯,養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。感謝您,我敬愛的老師!是您讓我成為自信的人,是您讓我知道是一種快樂和責任,是您帶領(lǐng)我走進未知的世界。
有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”還記得去年秋天的一個早晨,我和往常一樣來到學校,到早點鋪吃完早點,回到教室拿出課本開始朗讀。突然,眼睛周圍感到有些癢,用手抓一抓,撓一撓,癢得更厲害。不一會兒,眼睛周圍紅腫起來,兩只眼睛都睜不開,我難受得哭了。這時候,老師您輕輕地來到了我的身邊,溫柔的詢問我,帶我到校醫(yī)室打針開藥,又給我媽媽打電話,媽媽沒接電話,您又親自把我送到了媽媽的辦公室,才放心的回去。老師,您就是把我們當作自己的孩子一樣看待。不,比對您的孩子還關(guān)懷備至。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您--老師的愛,天下最偉大,最圣潔。
每當同學取得好成績的時候,您總是帶頭鼓掌。老師,因為您這鼓勵的掌聲,使我們在學習的道路上又增添了一份信心。感謝您——老師,或許您上課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情和慈愛將永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
老師,您是三月的春雨,六月的勁風,染綠了世界,幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九寒冬,還是在夏季三伏,您總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點燃我們智慧的明燈。
我不是詩人,無法用美妙的語言描繪您的形象;我也不是畫家,無法用五彩神筆勾勒您的容貌。但我要用我心底最真誠的聲音向各位老師說:謝謝您,我敬愛的老師!
我的演講完畢,謝謝大家。
老師國旗下感恩演講稿(篇8)
有這么一群人,他們用辛勤的汗水灌溉了智慧的花朵;用滿鬢的白發(fā)換來了滿園的桃李;用默默的奉獻托起了祖國的太陽。他們都有一個共同的名字—人民教師。有人說老師是紅燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師是春蠶,春蠶到死絲方盡。新時代的人民教師以他們的實際行動甚至是生命給教師這個詞賦予了新的價值與內(nèi)涵。他們以執(zhí)著的信念、勇敢地擔當和偉大的愛為孩子們撐起了一片藍天。
一雙手,一雙長滿厚厚老繭的手,有人說:“這手都是老繭,不像讀書的人的手,倒像個農(nóng)夫的手。”然而這雙手的主人卻是個不折不扣的人民教師。他叫滕大韶,1992年到家鄉(xiāng)的安吉當老師。他剛?cè)谓叹陀龅搅穗y題——西云江。這條寬20多米的江,隔開了學校和村莊之間的路??伤麉s自己親手解決這道難題:從1992年9月起,他撐起了槳,劃起了船,由近及遠地穿梭于4個渡口之間,接送孩子們上下學。他的手不但撐起了槳,還撐起了這個教學點,成為教學點里唯一的老師。在教學點里,他一人身兼三職:擺渡船夫、老師、伙夫。十五年,他把能讓孩子們上好學看成是自己義不容辭的責任。整整十五年,五千四百七十五個日子,厚厚的老繭換來的是沒有任何一個孩子失學,換來的是孩子們燦爛的笑容,換來的是孩子們更美好的明天。
一切從零開始,從鄉(xiāng)村開始,從識字和算術(shù)開始。別人離開的時候,她留下來;別人收獲的時候,她還在耕作。她挑著孩子沉甸甸的夢想,她在春天播下希望的種子。她是80后。這是xx年感動中國給李靈校長的頒獎辭。20xx年,剛從淮陽師范畢業(yè)的李靈,看到農(nóng)村有大量留守兒童輟學在家,便萌生了在家鄉(xiāng)辦學的念頭。在父母和親朋的支持下,她辦起了希望小學。7年來,為建學校,李靈已欠下8萬元外債。為了自己學校的孩子能坐在寬敞的閱覽室里看書閱讀,李靈趁著放暑假,向父親要了200元只身來到鄭州。她買了一輛破舊三輪車,沿街收購各種書籍。烈日下,李靈騎著破三輪車穿街過巷,拿著秤一斤斤地回收舊書本。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”??粗⒆优踔鴷鴼g欣的樣子,李靈笑了,也許烈日的暴曬,饑餓,別人的挖苦,在那一刻都不重要了,有什么比孩子們的笑容更重要呢。27歲的李靈眼角已經(jīng)布滿皺紋,手上的皺紋也是操勞的印記。然而她對孩子們無私的愛,感動了無數(shù)中國人,人們親切的稱她為最美的女校長。
信念是什么?是愚公移山的堅持,是精衛(wèi)填海的執(zhí)著,是老師用自己的肩膀為孩子們撐起的生命的希望。
我們不會忘記20xx年5月12日,在四川萬千生命離我們而去。災難無情人有情,災難之中顯真情。湯宏,一名20出頭的年輕教師,家里的孩子剛剛六七個月大。地震發(fā)生時,他所教的班級的教室位于一樓,他本來完全可以逃脫,但他卻選擇留下來的保護孩子。他最后的姿勢定格在這樣的畫面上——兩個胳膊下各抓了一個孩子,身子下還護著幾名孩子。雖然沒能將手中的學生救出教室,而他自己也在瓦礫中喪生,但被他用血肉之軀護住的幾個孩子卻幸運地活了下來,并最終獲救。汶川映秀小學,原來6層高的教學樓,被夷為平地。堆起的廢墟有一層樓高。在廢墟中,張來亞老師身體趴著,兩手抱著向前,在他的身下,臥著兩名學生,其中一名安然無恙,一名輕傷。而張來亞老師,已經(jīng)死了。同樣的災難,不同的老師,同樣的抉擇。他們毫不猶豫的把生的希望留給了學生,自己獨自面對死亡。無從得知那一刻面對死亡,他們在想些什么。也許能讓孩子們能夠看見明天的太陽就是他們最大的信念。
韓愈說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”然而新時代的教師卻一次又一次豐富了教師的涵義。是呀,作為老師,我們應該是孩子們成長路上的燈,是為孩子們遮風避雨的港灣。老師們,讓我們以執(zhí)著的信念,廣博的胸懷,偉大的愛為孩子們撐起知識的藍天。
老師國旗下感恩演講稿(篇9)
大家早上好,今天我們演講的題目是高三之旅,夢想起航。
十年一夢,晨昏彈指,我們在朦朧中度過了童真無邪的小學六年,在無憂無慮中走完了激情四射的初中三年,今年夏天,我們用希望和夢想裝滿行囊,滿懷激情與憧憬,踏上征程,走進高三。羲和敲日,年華似水,學長學姐們已載夢赴考,這個時候我們緊隨其后,踏進高三。這注定是一個充滿挑戰(zhàn)與艱辛,淚水與歡笑的學年,路漫漫其修遠兮,我將上下而求索!前方有彩虹,前方有鮮花,然而彩虹總在風雨后,鮮花也是伴著荊棘而生,沒有無刺的玫瑰,也沒有觸手可及的果實。
在接下來的高三生活中,我們將經(jīng)歷從未經(jīng)歷過的壓力、重擔,遇到從未想象過的艱辛與困難,我們可能會迷茫,會無助,會失落,不過別擔心,因為有和我們一同前行的老師們,他們會給我們指引方向,會給我們的未來點上希望的光,會伴我們一同成長!未來的風雨,我們需要昂揚的斗志,飽滿的熱情,堅定的意志去面對,積極調(diào)整心態(tài),迅速進入高考狀態(tài),樹立適合自己的目標,制定合理有效的計劃,腳踏實地的一步一步前進。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,只要我們勇敢的面對,一切困難都會迎刃而解。
有人說,你不能決定生命的長度,但你可以控制它的寬度,你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制別人,但你可以控制自己;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。高三需要每個同學有理性的頭腦,有科學高效的學習謀略,只有科學的才是高效的,只有理性的才是準確的。與高三相比,高一、高二是基礎(chǔ)階段,高一砌一個臺階,高二在高一的基礎(chǔ)上再砌一個臺階,高三,從高二臺階上助跑,起跳,越過去,即成功者。
高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拼過一次,也許是人生最難得的財富。人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為追求一種境界。目標實現(xiàn)了便殊榮,目標實現(xiàn)不了,人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛渡此生。謹以汪國真的這段話送給高三的同學們。
高三之旅開始,夢想之船起航,你是否準備好迎接?我們時刻準備著,我們心懷夢想,不因雨雪風霜而怨天,不因道路崎嶇而怨地,舉胸中塊壘與雷霆碰杯,傾一腔熱血高呼:高三,我們來了。
老師國旗下講話演講稿精華
向上看到的風景才是最美好的,當我們在演講活動開始之前,這時我們需要寫一份演講稿。演講是一種社會實踐活動,是可以作為人類的精神財富。如何寫出更有新意的優(yōu)秀演講稿呢?下面是小編幫大家整理的老師國旗下講話演講稿精華,僅供參考,希望能為你提供參考!
老師國旗下講話演講稿【篇1】
尊敬的各位老師、各位同學:
寒風僚俏,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎著新年黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的××年,祈盼新年的到來。為此,我向全體敬愛的教職工和親愛的同學們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。 回首××年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千?!痢聊晔恰痢痢林袑W全體師生同心同德、同舟共濟的一年,是歷經(jīng)風雨、艱苦奮斗的一年,是團結(jié)拼搏、碩果盈枝的一年!這一年,我校在改革中求生存,在逆境中求發(fā)展,實現(xiàn)了各項工作新的突破,成功獲得“省級示范?!狈Q號,高考 持續(xù)輝煌,此間的苦澀艱幸,令人感嘆。 飲水思源,學校成績的取得凝結(jié)著全校師生的汗水??梢则湴恋卣f,×××中學的教師隊伍,是一支能打硬仗的隊伍。在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,全體教職工忠于黨的教育 事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),精益求精,默默奉獻,撐起了×××教育 事業(yè)的一片藍天,書寫了×××基礎(chǔ)教育 嶄新的篇張!他們以高尚的師德和良好的風范,憑借志存高遠和嚴謹篤學的執(zhí)教本色詮釋著教育 這個神圣的職業(yè)。 這里還有我們可愛的莘莘學子們,你們才是母校未來的驕傲。熹微的晨光中傳來你們瑯瑯的書聲;靜夜的燈光里有你們埋頭苦讀的身影;廣闊的運動場上有你們矯健的步伐;高考 的戰(zhàn)場上有你們摘金奪魁的鏖戰(zhàn)。今天的你們在求知的海洋中披波展浪,靠堅實的'腳步、正直的脊梁,在這里健康地成長,筆耕不輟。而明天,你們將在社會的大舞臺上展露頭角,憑豐富的學識,卓越的才能,高尚的品格,立下自己的赫赫功勛。同學們,花無重開日,人無再少年。韶光易逝,青春難再,三年時光倏忽即逝,到那時你們將告別朝夕相處的老師和同學,離開熟悉的校園,開始自己新的人生征程。愿你們珍惜高中這段美好的時光。君子當自強不息、君子以厚德載物,只有經(jīng)歷“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉,你們才會為回首往事倍感欣慰和自豪。 心若在,夢就在。我由衷地希望,全校師生能夠秉承××年的精神和斗志,攜手奮進,共同描繪×××美好的未來! 最后祝全體教職工身體健康,工作順利! 祝全體同學學業(yè)有成,萬事如意! 謝謝大家!
老師國旗下講話演講稿【篇2】
老師們、同學們:
又是一個天高云淡、日朗風清的九月,在第xx個教師節(jié)即將到來之際,我們滿懷豐收的喜悅,歡聚在一起,隆重舉行20xx—20xx學年度開學典禮、教師節(jié)慶祝暨表彰大會。首先,我代表學校領(lǐng)導向辛勤工作的全體教職員工表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!向一年來在教育教學崗位上做出優(yōu)異成績的教學團隊和教職員工致以崇高的敬意!對同學們過去一年的成長和進步表示誠摯的祝賀!新學期開學,我們又迎來了5名新教師和1000多名朝氣蓬勃的高一新生。你們的加入,使匯文這個大家庭更加強大,更加充滿生機和活力。我代表全校師生對新教師和新同學表示由衷的歡迎!愿學校因為你們的到來而更加精彩!
過去的一年,是拼搏與收獲同在、付出與回報并存的一年。20xx年高考我校再創(chuàng)新高:文科班柴xx同學以633分的成績高居榜首,獲xx縣文科狀元,被xx大學錄取。藝術(shù)類考生實現(xiàn)本科上線率百分之九十二的新突破!王xx同學被xx美術(shù)學院錄取,尹xx同學被xx大學錄取,王xx等三名同學被xx大學錄取,若干名同學考入北京院校。20xx年市、縣運會中我校取得第一名的成績,在xx省中學生田徑錦標賽中李xx同學獲得第一名,并榮獲國家一級運動員的稱號。匯文二中已經(jīng)走上了教育教學高速發(fā)展的快車道,這是匯文二中領(lǐng)導教師凝心聚力,刻苦求索的結(jié)果,更是廣大師生員工同心協(xié)力、不懈拼搏的結(jié)晶,感謝為此付出艱苦努力的高三團隊,感謝為此無私奉獻的所有教職員工,更感謝不懼苦難,敢拼能勝的莘莘學子。
剛剛過去的暑假,很多教職員工放棄休息時間,披星戴月,加快學校文化建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),汪xx書院和校史館建設(shè)正在緊鑼密鼓的建設(shè)中,回顧上一學年的工作,我們可以自豪地說,在追逐“匯文夢”的路上,我們又前進了一大步!
老師們,同學們,過去的成績是鞭策我們前進的動力,今天的發(fā)展,更是我們追求明天卓越的起點。
匯文是一所不可多得的底蘊深厚的值得尊敬的學校,更是一所有情懷、有夢想的學校,我們要立足百年匯文的深厚底蘊,挖掘匯文音體美等特長優(yōu)勢,為匯文教師和學子提供廣闊的發(fā)展空間。
新的學年,讓激情灑滿匯文,讓情懷成就事業(yè),在今天的大會上,我想和全校師生分享兩個主題。
一、學習從不是一件輕松事
有人說:學生時代的拼搏,都是煉獄般的生活!這話不假,學習從不是一件輕松事,但學習的苦也是世上最不苦的苦。
美國最好的高中——斯蒂文森高中,大約有60%的學生晚上只能睡5-6個小時,學業(yè)和考試永遠是人們討論的主題。韓國中學生每天學習17個小時,通常學到半夜才回家。軟件業(yè)一流的印度,學生早上4點半起床去上補習班,上完補習班之后上正課,正課結(jié)束之后,晚上還要補習,只為考上好大學。優(yōu)勝劣汰是大自然的生存法則,任何一種生物都要學會生存本領(lǐng)。同學們,現(xiàn)在能用汗水解決的事,不要留著以后用淚水,況且,淚水也解決不了任何問題。怕吃苦,吃一輩子苦,不怕吃苦,吃半輩子苦,說的就是讀書學習這件事。
同學們,靜謐美麗的匯文是潛心學業(yè)的好地方,更是年輕人磨煉自己、為未來人生奠定基礎(chǔ)的好地方。匯文的秋天,寧靜而悠遠、純凈而盈實,既有絢爛色彩,又有古韻書香,匯文正用它最美的時光迎接你們的到來!我相信,美麗的匯文校園一定會因你們而更加精彩,你們的青春足跡也必將為匯文校園所銘記!
二、時間是公平的,請多用于讀書
同樣的一天24小時,有的同學得過且過,上課只出耳朵,不走心走腦,甚至整天趴桌子,睡大覺。有的同學珍惜每一分每一秒,勤勤懇懇讀書,認認真真求學。那些虛度光陰的同學說,人生還長著呢,高考還遠著呢,眼下浪費一點時間不算什么,以后會補回來的。但是我要告訴你,當你虛度光陰時,別人在不斷上進,當你開始奮起直追時,別人依舊沒有停下腳步,沒有人會為你浪費的時間買單,世界更不會為了你停下腳步。
同學們,人生就是一只儲蓄罐,你投入的每一分努力,都會在未來的某一天,打包還給你。你讀過的書,走過的路,付出的努力和艱辛,就如同你從小到大吃過的飯,許多時候,自己可能以為都已成過眼煙云,不復記憶,其實它們早已潛藏在你的氣質(zhì)里、談吐上和胸襟中,當然也可能顯露在你的生活和文字中。時間是公平的,讀書可能是世界上門檻最低的高貴舉動。作為校長,我希望匯文師生能在有限的時間里多讀書,讀好書。讀書,就像一扇門,透過這個門,你可以看到別人每天都想了些什么,他們?nèi)绾慰偨Y(jié)這個世界,又如何想象另一個世界;讀書,就是發(fā)覺你自己,找到內(nèi)心共鳴的過程,去發(fā)現(xiàn)知識的力量,享受科學探索之美,去追求人性的力量,感受人文之美。我想讀書的意義就是能讓你踩在巨人的肩膀上眺望這個世界。老師們,同學們,你專注讀書的樣子,真的很美!
老師們,同學們,新時代的潮流浩浩蕩蕩,新時代的匯文充滿了無限的可能,蘊藏著無限的活力,更多的學子考上重點大學。今年是中華人民共和國成立70周年,希望你們把握住時代脈絡(luò),更加熱愛我們的祖國,珍惜在匯文的學習和工作經(jīng)歷,把握好人生方向,乘長風濟滄海,希望你們“不忘初心、牢記使命”,潛心學問,做一個對國家、民族,對文明和人類有用之人,希望你們在新時代引領(lǐng)創(chuàng)新、提升境界、拓展格局,成就人生新的高度,砥礪前行鑄就新的輝煌。
最后,祝各位老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,祝各位同學健康成長,學習進步,全面發(fā)展,祝我們大匯文桃李滿園,蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!
謝謝大家!
老師國旗下講話演講稿【篇3】
親愛的老師,同學們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的主題是“守護綠水青山,齊創(chuàng)綠色校園”。
同學們,我們的校園坐落在美麗的筼筜湖旁。“最愛月斜潮落后、滿江漁火列筼筜”,作為廈門八景之一的”筼筜漁火”,曾經(jīng)是廈門島夜間的最亮點。
20世紀70年代初,為了圍海造田,這里修建了一條長達1700米的海堤,從此筼筜港灣變成了封閉的內(nèi)湖。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,環(huán)湖周邊的人口和工廠大量增加,環(huán)湖37平方公里內(nèi)數(shù)十萬居民生活污水,三百多家工廠的工業(yè)廢水,未經(jīng)處理直接排放入湖。豐富的“食物來源”導致水域里的中肋骨條藻、角毛藻等硅藻生物,快速瘋長,湖水中藻類濃度異常偏高,筼筜湖水體呈現(xiàn)黃綠、黃褐、褐色甚至是紅褐色,這就是學術(shù)上所說的赤潮。當時每升湖水當中的微藻數(shù)量可達幾百萬,甚至是幾千萬個。
最終,惡劣的環(huán)境破壞了湖區(qū)的生態(tài)平衡,魚蝦絕跡,白鷺離去,行人遠離。
1988年3月,時任廈門市委常委、常務副市長的習近平創(chuàng)造性的提出“依法治湖”方針,廈門史上持續(xù)時間最長的治污攻堅戰(zhàn)就此打響。32年來,廈門市政府始終延續(xù)著這條方針,先后進行了四期大規(guī)模整治?,F(xiàn)在,筼筜湖嚴格控制入湖污染物的監(jiān)管,每升湖水中的微藻數(shù)量已經(jīng)下降至幾萬個。
當優(yōu)雅的白鷺再次出現(xiàn)在這片紅樹林,筼筜湖真正“活”了過來。一湖碧灣,兩岸青翠,這條旖旎的綠色飄帶已然成為廈門的城市會客廳,實踐著“綠水青山就是金山銀山”的生態(tài)理念。
從守護一方碧水藍天,打造高顏值的綠色家園,到而今的營造綠色文化,建設(shè)溫馨校園?!熬G色生活”的理念真正融入我們的生活中。做好校園垃圾分類,減少垃圾對周邊湖泊的二次污染,就是我們力所能及的事情。意大利著名詩人但丁曾說過:“世界上沒有垃圾,只有放錯地方的寶藏。”從源頭做到垃圾減量,是極其重要的一步。那么,具體應該怎么做呢?
(1)學習過程中會產(chǎn)生大量廢紙、草稿紙,我們要做好紙張的雙面使用和回收,班級中的其他垃圾要投放到指定收集桶。
(2)積極參與“光盤”行動,在食堂就餐時,吃完再加菜,不剩飯不剩菜,離開食堂,帶走全部垃圾,并做好食物殘渣,餐巾紙,和一次性餐盒的分類。
(3)師生可以自帶陶瓷、玻璃、可回收塑料的環(huán)保杯,盡量減少使用瓶裝飲用水。
我們要在心里進行“稱重減量”,比的不是誰分類的垃圾多,而是“如果你今天產(chǎn)生的垃圾比昨天少,那你就贏了”。
同學們,不要忽視自己的點滴之行。從某種意義上看,根據(jù)學校學生踐行垃圾分類的情況,可以窺見一座城市要用多少年解決垃圾分類的難題——如果大家從小樹立垃圾分類理念,那么,或許再過15年甚至更短的時間,“垃圾分類,保護環(huán)境”的理念將散播到更廣泛的范圍內(nèi)。真正實現(xiàn)環(huán)保理念,內(nèi)化于心,外化于行。
我們每個人都是垃圾的制造者,同時也都是垃圾的受害者,更應當主動成為垃圾的治理者。
筼筜湖的前世今生,見證了廈門生態(tài)意識的開端。希望同學們都能做出生態(tài)承諾,做好垃圾分類,齊創(chuàng)綠色校園。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。
老師國旗下講話演講稿【篇4】
老師們、同學們:
戰(zhàn)國時洛陽有一個叫蘇秦的人,雖然出生于貧窮人家,卻胸懷遠大志向。
他跟著當時著名的鬼谷子先生學習多年,眼看著自己的師兄龐涓、孫臏等都相繼獲取功名。
于是蘇秦也告別了師父下山,游歷了很多國家,想說服這些國家的國王重用自己。
但由于他才疏學淺,沒有一個國家留下他,最后只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家里。
回到家后,蘇秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學無術(shù)、不務正業(yè),只知道東流西蕩。
蘇秦聽了這些嘲笑他的話,蘇秦知道自己這么多年來很對不起家人,既慚愧,又傷心,不覺淚如雨下。
但蘇秦揚名天下的雄心壯志仍然不改,他知道自己之所以失敗,還是因為自己的學識不夠,讀書不夠,于是閉門不出,晝夜伏案攻讀起來。
為了抓緊時間學習,蘇秦還想出了一個好辦法。
他讀書時,把頭發(fā)用繩子扎起來,懸吊在屋梁上,如果自己一打瞌睡,頭發(fā)就把自己揪醒。
夜深的時候,如果自己實在太困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。
這就是成語“頭懸梁,錐刺股”的由來。
這個故事激勵著很多青年學子發(fā)憤努力,刻苦攻讀,最終成才,為父母爭光,為家鄉(xiāng)爭光,為自己爭氣,從而也改變了自己一生的命運。
世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的,有一句歌詞就這樣唱到:
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功”。
被譽為“世界雜交水稻之父”的科學家袁隆平,經(jīng)過多少年田間地頭奔波的艱辛,嘗試過千百次試驗的失敗,終于培育出了優(yōu)良的雜交水稻品種,多養(yǎng)活了世界上億萬人口。
那些站在冠軍領(lǐng)獎臺上的運動員,哪一個沒有經(jīng)過流血流汗甚至流淚的刻苦訓練?那些考上大學的“天之驕子”,
哪一個沒有經(jīng)過寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母們,為了生活,為了培養(yǎng)子女讀書,不論是在外打工,還是在家種地,又有哪一個不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?
開學以來,學校在提高教學質(zhì)量上采取了一些措施。
老師為了提高同學們的學習成績,更多地培養(yǎng)同學們成才,把時間抓得更緊了,對學習上的要求更嚴格了。
這樣一來,有一些同學就覺得苦了,累了,受不了了,覺得老師要求太嚴,抓得太緊,作業(yè)太多,負擔太重等。
我經(jīng)過認真調(diào)查了解,感覺同學們的學習負擔并不是太重了,而是一些同學刻苦努力的程度不夠。
這讓我深深地感到憂慮――學習上不能吃一點苦,怎么能取得優(yōu)異的成績呢?沒有一種刻苦拼搏的精神,今后怎么能面對人生的困難和挫折呢?因為任何輝煌成績的取得都是勤奮的結(jié)果。
著名作家H·W·比徹曾收到一個小伙子的來信,這個小伙子向他打聽什么工作不費力氣。
對此,比徹在信中回答說:“你不要當編輯,也別去學法律;不要當牧師,更不要去航?;蚪?jīng)商;別插手政治,不要行醫(yī),也不要做農(nóng)夫、當兵或當水手。
不要學習,也不要動腦筋,因為沒有一樣是容易的。
啊,我的孩子,你來到了這個艱難的世上,我知道只有一個地方最不費力,那就是墳墓?!弊骷襀·W·比徹的回信是幽默詼諧的。
事實也正如他所言——沒有一樣是容易的。
我們不要希望有什么捷徑,有什么成功的秘訣,要知道,沒有付出,就沒有收獲;付出的小,收獲必定少;不付出巨大的代價,就不可能有巨大的收獲。
學習獲得成功靠什么?人們或許有許許多多的答案,中國第二屆科學獎獲得者王選的答案是“不靠幻想靠奮斗”應該是最正確的解釋。
同學們,我們今天并不提倡不顧身體,加班加點,一味的靠時間加汗水來提高學習成績。
但珍惜時間、刻苦拼搏的學習精神卻從來不會過時。
要想取得優(yōu)異的成績,就必須靠自身刻苦努力的真理永遠也不會改變。
今天,你要想取得學習上的成功,明天,你要想取得工作和生活上的成功,都必須放棄你的懶惰思想。
同學們,從現(xiàn)在開始,行動起來吧!有多少付出,就一定能有多少收獲!
老師國旗下講話演講稿【篇5】
有人說:“未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人”。那么我們怎樣才能“學會學習”呢?
首先,要樹立遠大的目標。
我曾經(jīng)問過很多同學,只有很少的同學能回打出自己的理想,很多同學都沒有思考過。目標是一個人前進的方向。人生要是沒有目標,沒有一個所追求的理想,就像沒有航向的船只,不能到達成功的彼岸。只有樹立自己的理想,才能產(chǎn)生動力,激勵自己努力拼搏,奮勇向前。
其次,要學會自主的學習。
一次我外出學習,等我回來的時候,四年級的彭森,馬田水等同學自己主動把老師沒有布置的練習冊都做完了,可是有很多同學都沒有利用自習時間自主學習,他們把寶貴的自習時間浪費了。數(shù)學家華羅庚說過:“對一個人來講,一輩子總是自學的時間多?!蔽覀?nèi)绻灾鞯膶W習,就會意識到自己是學習的主人,自學是一生中最好的學習方法。
最后,科學的學習是關(guān)鍵。
最近這幾天,我總能發(fā)現(xiàn)彭伊陽等同學在自習的的`時候翻看已經(jīng)學過的課本知識,翻看做過的練習。做完作業(yè)的時候,還一直盯著作文書不放,原來她們在為期中考試做準備。看來,他們真的很會學習??茖W的學習方法不僅幫助他們在學習中少走彎路,而且提高了學習效率。難怪他們每次考試都成績優(yōu)異。
同學們,本周就要期中檢測了,老師希望每一名同學都能夠有自己的學習目標,用自己科學的學習方法幫助你自主的學習,在每一次考試中都能取得優(yōu)異的成績。
老師國旗下講話演講稿【篇6】
同學們:
伴隨著濃濃的春意,我們一齊走進了四月,4月5日是清明節(jié),所以我們四月份的教育主題是”緬懷革命先烈”。這天我演講的題目是《永遠的紀念》。
又是一年清明節(jié)。沐浴著和煦的春風,我們聚集在鮮艷的國旗下緬懷革命先烈,站在那里,我們心中感慨萬千,并不是為烈士生命的消失而悲嘆,而是被那偉大的生命價值所震撼。那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的后代,不愧為新中國永遠矗立的豐碑。
我們凝視著烈士鮮血所染的國旗,一幅幅英雄的畫卷展此刻我們眼前,烈士們?yōu)榱俗鎳毩⒔y(tǒng)一挺身而出,為了人民的解放,甘灑一腔熱血。從不惜千金買寶刀的女俠秋瑾,到一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤的鄒容;從江姐到劉胡蘭;從黃繼光到董存瑞……無數(shù)英烈用他們的生命,譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。難道他們不明白生命的可貴不!他們十分珍惜自己的生命,但是他們深深懂得:在祖國危亡之時,作為一個中國人,保衛(wèi)祖國,拯救祖國是自己的職責,愛國主義就是他們巨大的精神力量。為了祖國的解放,他們能在戰(zhàn)火中出生入死,能在監(jiān)牢里堅貞不屈,能在刑場上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。
歷史不會忘記,高矗的勝利豐碑是無數(shù)先烈用熱血和頭顱壘就的。如今的光明和幸福是烈士們用鮮血換來的。立足這天,放眼未來,讓我們緬懷革命先烈,學習先輩的愛國主義精神和英雄氣概,將歷史永遠銘記我們的身上。說到那里,同學們肯定會說,那戰(zhàn)爭年代的硝煙早已在于中國大地上消散,此刻,我們新中國迎來了嶄新的時代,中國繁榮昌盛,經(jīng)濟發(fā)達,步入了世界強國的行列。我們再也不需要在戰(zhàn)場上拋頭顱,灑熱血了。
那我們新一代的少年該怎樣用行動來緬懷先烈呢。其實新的世紀早已給愛國主義注入了新的,愛國不再變的虛無,我想我們要愛國、我們要學習先烈的精神,首先就應落腳在我們的學習、愛校、遵紀守法等等一些小事情,小細節(jié)上。
清晨我們走在操場,那洪亮的國歌聲在我們身邊想起,同學們放下手中的活,向國旗莊嚴的行起隊禮,那我們就愛了祖國,在你肅穆的隊禮中,就能看到你對先烈們的尊重。
在休假日里你遵守了學校的規(guī)定,不在社區(qū),山林處玩火,或者,你主動的制止了其他的小同學在危險地帶玩火,那么你就是愛護了祖國的山山水水,你這個微小舉動的好處卻和英烈們一樣的偉大。
在上公共汽車,你主動讓年長的爺爺奶奶先上車,當你在公共汽車上站起身給抱孩子的阿姨讓座的時候,你就宏揚了中華民族的傳統(tǒng)美德,你就在禮貌的禮儀之邦中描繪了絢麗的一筆。
在春意昂揚的三月,你和父母在自家樓前的花壇中重下一棵小花,或者給學校花壇里的小樹除除雜草,澆一澆水,你就美化了我們的社區(qū),我們的學校,你是多么熱愛我們的家鄉(xiāng),多么熱愛我們的祖國呀!你就成為藍色威海中一名驕傲的建設(shè)者。
憶往昔,訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來,我們信心百倍,壯志豪情。讓我們行動起來,在家庭做孝順父母、關(guān)懷他人的美德少年,在學校做團結(jié)友愛、創(chuàng)新進取的新同學;在社區(qū)我們做講究禮貌、保護環(huán)境的好公民,以實際行動呼喚祖國完美的明天,告慰烈士的忠魂。
老師國旗下講話演講稿【篇7】
又是一個碩果累累的金秋,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,讓我們懷著無比感激之情祝關(guān)心、愛護我們成長的老師們節(jié)日快樂、幸福安康!敬愛的老師,你是飛舞的秋葉,述說著春的萌發(fā),夏的奉獻,秋的充實,冬的艱難,一生的無悔。我們卻是秋天掛滿枝頭的果實,反射出陽光的燦爛,吸納了綠葉的營養(yǎng),莖的期盼。
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
老師啊!您深情的眼神是陽光,讓愛溫暖每一個心靈。您溫柔的話語是春風,吹散我們心中的迷茫。您的關(guān)愛是雨露,讓我們體驗到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉,讓我們每一次成功和失敗都化為前進的力量。
老師??!,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
老師??!,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
老師??!,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
老師啊!您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所
經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂,全家歡樂,健康長壽!
老師國旗下講話演講稿【篇8】
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
金x吐瑞辭舊歲,金x奮蹄迎新春。在新學期來臨之際,我謹代表學校領(lǐng)導班子,向愉快返校的全體師生表示熱烈的歡迎!向受到表彰的老師、同學們表示熱烈的祝賀!同學們,一年之計在于春,站在新學期的大門前,你有什么夢想,又有哪些計劃?
在貼吧里,我看到了不少同學的想法。有的說自己的夢想是當明星;有的想當科學家;有的想當政治家;有的夢想當校長,先提高學校飯菜質(zhì)量;有的說要用智慧與技術(shù)改變?nèi)祟惿睿刮覀兊纳罡篮?有的說要鍛煉身體,要達到俯臥撐一次60+,引體向上25+;有的說,要開啟“學霸養(yǎng)成計劃”,要保持每次前100,向?qū)W霸靠近……
你聽了有的夢想,正如他們小心翼翼地說出來時所擔心的:會不會說出來被人嘲笑呢?我想引用一個同學的話來回答這個問題:“對于真正有夢想并朝著夢想不斷努力的人,我從來都不敢嘲笑?!眽粝耄@件小事,有時別人看起來很傻很天真,但對擁有夢想的人來說,從來都是神圣而偉大的。
回首20xx年,我們學校曾經(jīng)的夢想很多已經(jīng)實現(xiàn),高考成績的突飛猛進甚至超出很多人的意料。在上學期的期末考試中,我們高二同學的成績整體穩(wěn)步提升,各批次人數(shù)都有增加,并且勇奪理科全市第一名;高一年級一本人數(shù)501人,占全市的28.8%,學科平均分多科位列全市第一名,取得開門紅。
這些優(yōu)異的成績,最初我們有的人沒有想到過,或者不敢去想,現(xiàn)在看來我們應該去想,要敢于去想。擁有夢想,想人所不敢想,才能創(chuàng)造嶄新的未來。弄潮兒向濤頭立,我不爭先誰爭先?你今天站在哪里其實并不重要,重要的是你下一步邁向哪里,它決定了你的一生。如果你沒有光榮與夢想,你的人生就無法掀開燦爛的篇章,就無法為焦作一中贏得榮耀與輝煌。
當然,夢想始于足下,夢想源自當下。偉大的人之所以偉大,是因為他們一年的365天每天都在創(chuàng)造進步,而平庸的人只不過是經(jīng)歷了365個重復不變的日子。把握好從今天開始的每一分鐘,做好手邊每一件小事,每天進步一點點,終有一天,你會發(fā)現(xiàn)夢想已站在你的面前。
老師們,20xx年的春天已經(jīng)到來,在新的一年,我們要按照“夯實教學基礎(chǔ),面上整體提升,點上名校突破,全力爭創(chuàng)一流”的總體要求,加強學校管理,加強學校內(nèi)涵建設(shè),千方百計教書育人,幫助更多的同學實現(xiàn)大學夢,幫助更多的同學實現(xiàn)名校夢,為實現(xiàn)美麗的焦作夢作出應有的貢獻。
同學們,選擇了一中也就意味著選擇了夢想和奮斗,選擇了辛勞和汗水,選擇了拼搏和超越!成功的道路就在自己腳下,美好的人生就掌握在自己手中。在新學期的起點上,真誠希望我們?nèi)w同學放飛自己的夢想,拼出自己的未來!
謝謝大家!
老師國旗下演講稿子通用
做事情前沒有完全的準備是不會成功的。為了上臺演講時的情緒更加到位,我們在私下需要寫好演講稿。演講擁有無與倫比的感染力,那么如何學習寫一篇演講稿呢?為此,小編花時間整理了老師國旗下演講稿子通用,感謝您的參閱。
老師國旗下演講稿子【篇1】
敬愛的老師們,親愛的同學們:
今天我們相聚在國旗下,共同慶祝第xx個教師節(jié)的到來。首先,請允許我代表校委會,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候,我們的老師就已匆匆走進課堂;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!正是我們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。
有人把老師比作紅燭,燃燒自己明亮了別人,確實多少季節(jié)輪回老師在三尺講臺上奉獻了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來不帶走半根草去!
有人把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角,確實多少個春夏秋冬老師把幾多小樹苗培育成國家棟梁!但他們卻不求青史留英名!
同學們,老師為了我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……可以說,我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。
同學們,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
最后,再次讓我們用熱烈的掌聲,向為我們付出了無數(shù)心血的老師獻上我們衷心的祝福:
親愛的老師們,教師節(jié)快樂!謝謝大家!
老師國旗下演講稿子【篇2】
敬愛的老師們,親愛的同學們:
我國旗下講話的題目是“教師節(jié),送什么禮物給老師?”
再過兩天,我們就將迎來第__個教師節(jié)了。在此,我代表系學校向辛苦耕耘、默默奉獻的全體老師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿大家工作順利,生活愉快!
尊師重教是永遠的美德。對每一個人來說,從頑皮稚童到青澀少年再到風華正茂的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、呵護我們的人。老師們?yōu)榱藢W生們的成長勤于執(zhí)教,默默奉獻青春,在教師崗位上揮灑著汗水,因此,過去的、現(xiàn)在的、將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。
我們學校向來都有尊師重教的良好風氣。作為學生的你們,準備什么樣的禮物送給你的老師,是一張買來的賀卡,一朵美麗的鮮花,還是為辦公室打掃一次衛(wèi)生。其實,尊師并不止于這些,它還包括許多方面:課堂上,專心致志,聚精會神的目光就是對老師的理解和支持;在校園里,主動熱情、文明周到的語言就是對教師的尊重和敬仰;在生活中,彬彬有禮、落落大方的行為就是對教師辛勤培育的回報。
同學們,希望大家把自己擁有的高尚的品格,頑強的意志,豐富的知識,以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果,作為教師節(jié)獻給廣大教師最好的禮物,對老師來說,最好的禮物就是你的進步、你的成長、你走上社會,成功立足的一聲通報。
老師們,在上周結(jié)束的教職工大會和教師會上,校領(lǐng)導對教師工作提出殷切期望,多次提到要象愛自己的孩子一樣愛我們的學生,我想這也是教師節(jié)老師們對自己定下的職業(yè)期望。興業(yè)重教,教書育人,同學們的成長離不開老師的辛勞,老師們的辛勤勞作定會換來同學們的崇高敬意。
最后,再次祝愿廣大教師節(jié)日快樂!祝愿廣大同學學業(yè)進步,心想事成!祝愿我們汽車工程系的未來更加美好!謝謝大家!
老師國旗下演講稿子【篇3】
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好,
蔚藍的天空下,碧藍的海面上,一艘銀艦乘風破浪、揚長而去。一列水手巋然不動站立于甲板之上,屹立于海天之間。這便是水手的風采——一種風平浪靜時的坦然,一種驚濤駭浪時的從容,一種風吹雨打后的成熟。當你身處逆境時,你是否還會想起那句歌詞:風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢。期中考試又在同學們緊張、忙碌的身影中悄然而去,卻將各種不同的感受留在我們的心中:或是因小有嶄獲的成就感乃至驕傲,或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦,等等。總之,有人幸福著,有人痛苦著,有人努力著。水手告訴我們不要被風平浪靜所迷惑。風平浪靜可能是暴風雨的前兆,風平浪靜不代表沒有潛流暗礁。老人言:小心駛得萬年船。因此對于一次考試的成功,不要盲目樂觀,你不可能做到完美無缺。你也許有不會的地方,也許有馬虎的地方,即使這些你都沒有而得了滿分,你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大,潛流會掀起巨浪,暗礁會變?yōu)檎ㄋ?,失敗只是遲早到來的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié),不斷反省自己,發(fā)現(xiàn)問題,主動改進。在順利登陸理想的彼岸之前,請不要輕言成功。
水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰。驚濤駭浪并不可怕,熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法。正如烏云遮不住太陽,要堅信驚濤駭浪終會過去,畢竟風平浪靜的時候居多。常言道:勝敗乃兵家常事,更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試。考前養(yǎng)精蓄銳,充分準備;考場上勇往直前,全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長的動力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓是成長的養(yǎng)料,清醒自知這不過是人生攀登的山腰,我還在路上。我們要用豐富的知識和經(jīng)驗來為未來的戰(zhàn)斗荷槍實彈。
水手還告訴我們不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風雨的洗禮,反復地試航,不斷發(fā)現(xiàn)漏洞與缺陷,你才能掌握識別潛流、暗礁的技巧,才能成長為真正的水手,揚帆遠航。感謝考試,為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功,也得到了磨煉、反省、升華自我的機會。感謝一中這片充滿競爭的凈土,它賜予了我們充實、完善自己以戰(zhàn)勝未來大風大浪的不二法門——智慧。懷一顆智慧之心,懷一顆虔誠之心,懷一顆熱忱之心,積極投入生活、學習、工作,而不是消極避世,也不是做閑云野鶴。面對分數(shù)與名次,勝不驕、敗不餒;面對榮耀與屈辱,寵辱不驚、臥薪嘗膽。我們年輕,我們還有夢想,我們不輕言放棄,我們會象子彈一樣,一旦出擊,必定全力以赴。風雨中,這點痛算什么,嶄新日出到來之時,我們將破繭化蝶,在自己向往的世界里自由飛翔……
最后,我想將文學大師冰心先生的話贈與每一位象水手一樣努力、戰(zhàn)斗的同學:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以,如果失敗,我們無須遺憾,因為那成功是我們竭盡所能也摘不到的天星,如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因為那成功是我們俯首可拾卻沒有彎腰去拾的珍寶?!?/p>
老師國旗下演講稿子【篇4】
同學們,老師們:
新的一學期已經(jīng)開始了。老師和同學們都帶著新年的喜慶來到學校,你應該向老師和同學祝福:新年好!
新的一年總讓人產(chǎn)生新的希望和想法。為了不讓你的新年想法變成空想,希望變成失望;這時候,你需要制定自己新年的學習計劃。學校雖然有著詳細的作息時間,老師也指導同學們?nèi)绾温犝n和做作業(yè);但學校和老師的安排都是對大多數(shù)人做出的。全校3千多人,每個班六十多人,每一個同學的學習情況都是有差別的,學生也要根據(jù)自己的情況安排好自己的學習。一些成績好的學生往往都是在學習上有著自己鮮明個性的。你的學習計劃至少應該包括學習目標、時間安排、補缺補差。學習目標可以結(jié)合每次聯(lián)考具體制定,對每門學科在年級、班級的名次都確定一個具體的目標。時間安排上要結(jié)合自己的習慣合理安排;要把自己的生活安排好,春天也是傳染病高發(fā)的季節(jié),同學們要加強鍛煉,合理安排學習、生活、運動的時間,提高學習的效率。對薄弱學科更要給出具體的時間安排,還要制定一個補缺補差的計劃。切不可喜歡的學科多看多學,不喜歡、成績不好的學科不看不學,要對自己的以后的學習負責!計劃都好制定,落實卻是最困難的,最難得就是堅持。有的同學可能堅持一兩天、一兩周,有的同學可能堅持一兩個月,能堅持到最后的就必定是勝利者。
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,同學們在家里充分享受了親情。被家人的幸福偎抱著!快樂和溫暖充斥著整個假期!同學們從家里來到學校是否應該思考自己如何在新的一年回報家人對自己的關(guān)心和付出?當你在浪費時間、金錢時是否想到家長為你的付出?當你上課不能認真聽講,抄襲作業(yè),撒謊隱瞞學習成績時是否記得家長關(guān)切的眼光?很多家長為了讓孩子能上十二中操碎了心!同學們,面對父母的關(guān)心,作為你們,一個正在追求自立的中學生,是不是該問一問:我究竟給了父母多少關(guān)心?在假期中為父母分擔過一點家務嗎?為父母選購新年禮物嗎?崇高的父母從來不會向子女索取回報,但孝順的子女一定要關(guān)心自己的父母。
同學們,讓我們從關(guān)心自己的父母開始做起,再進一步去關(guān)心老師,關(guān)心同學,關(guān)心學校,關(guān)心國家大事,我們這個世界將會變得更加美好。你也將在這關(guān)心中逐步成長起來,真正成長為家庭、學校的主人,真正走向自立,直到承擔起歷史的重任,為祖國的繁榮富強作出貢獻。
同學們,當新學期的第一次鈴聲響起時,我們又要起程追夢去了!讓我們攜起手來,從今天開始,從小事做起,為建設(shè)一個更加美好幸福的十二中,一個更加富強溫暖的祖國而努力吧!
謝謝大家。
老師國旗下演講稿子【篇5】
感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種完美的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫忙表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報?;貓?,就是對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫忙、支持乃至救護自己的人心存感激,并透過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。
那么,作為一名中學生,怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。
教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的確如此。對于我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導我們?nèi)绾巫鋈?、處?老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益······
大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動一時一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們就應感恩大自然。
老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們就應感恩老師。
同學是我們學習生活的同伴,同學間互相鼓勵,互相幫忙,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們就應感謝天天與我們相伴的同學。
老師國旗下演講稿子【篇6】
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
光陰似箭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間,我們已揮別難忘的20__年,邁進了充滿期待和憧憬的20__年。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理剛剛走過的20__,展望新的一年。在此,我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福!愿你們新的一年在快樂中啟航!
在這個學期里,老師們辛勤地工作,同學們刻苦地學習。也許,我們曾失落過,為我們學習和工作中的一些不盡人意而難過;當然,我們也都曾高興過,為我們收獲了成績、品嘗到成功而喜悅。如果我們把這一學期的學習比作一場馬拉松比賽,那么,很快,我們又將迎來最后的沖刺。在這次長跑過程中,我們可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但我們最終需要跑完這場比賽。至于我們是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號,都由我們這最后的沖刺來決定。中學20__年迎新年國旗下講話。所以,親愛的同學們,當你沉浸于新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標、新的人生起點。20__年的那張嶄新的白紙正等著你的精心描畫!
過去的一年,我們?nèi)〉昧嗽S多榮譽,這些榮譽凝聚著老師和同學們的智慧和汗水,歸功于每一位熱愛學校并為之付出的老師和同學們,這些榮譽將成為我們前進征程上新的動力。回望20__,我們深情滿懷;邁進20__,我們更加精神豪邁!新的一年,我們不僅需要老師們愛崗敬業(yè),勤奮工作,教書育人,立足崗位創(chuàng)造一流教學業(yè)績;也需要全體教職工員工同心同德,團結(jié)協(xié)作,關(guān)愛學生,為學校各項工作貢獻力量。
同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也應該有這種緊迫感。我們正值青春年少,正是生命中的春天,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的新一代。生逢此時,榮幸而又任務艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛的同學們,20__年,又是一個新的開始。讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,不斷追求卓越,超越自我,去實現(xiàn)屬于我們的光榮和夢想吧!
感恩國旗下學生演講稿模板
莫等閑,白了少年頭,空悲切。為了讓自己的演講更如魚得水,肯定要事先準備好一份演講稿。有趣的演講稿能夠給演講者自身一個好的保障一篇令人印象深刻的演講稿應該注意哪些要素呢?為此,小編花時間整理了感恩國旗下學生演講稿模板,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
感恩國旗下學生演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
我是來自xx班的xx,今天我在國旗下講話的題目是:《感恩教師》。
每個人生來就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時,我們應該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。
明代學者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說,到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說:“我的老師不是你們所能侍侯的”。仍然堅持親自侍奉。后來,他賣掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭后,參加華沙放射學實驗室落成典禮時,在宴會大廳一角,居里夫人看到了自己的小學教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動的心情,飛快地向老師走去,給老師一個熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。
古人曾說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!币粋€人無論學問有多深,地位有多高,成就有多大,都應該感恩曾經(jīng)悉心教導我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩國旗下學生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!今天我講的話題是:“讓我們學會感恩”。
首先,必須感恩我們生命的來源。你來自何方?隨著歲月的流逝,我們完全忘記了這個簡單而又必須拷問的問題。我們必須明確,我們不是從石縫里蹦出來的,我們都是娘肚子里生出來。你母親十月懷胎,挺著個大肚子,雙腳浮腫,步履蹣跚,像鴨子那樣艱難地行走,這是你所不知道的;誕生你時撕心裂肺的痛苦叫喊,這是你沒聽見的,正是這偉大的痛苦,驚天動地的痛苦才誕生了一個小小生命,但是你母親收獲了什么?你記住了自己的生日,因為這個生日,父母會奉獻給你更多特殊的愛和禮物,你收獲了更多的幸福,但在你生日的這天,除了記住你的快樂享福之外,你說過幾句感謝你母親給你生命的話嗎?你送過禮物給你媽媽嗎?你可清楚記得你父母的生日時間,并向他們表示過祝賀、慰問?我想,可能大多數(shù)人沒有這樣做過,我們因為為此而反思。
其次,我們要感恩生命的培育與成長。最偉大的痛苦誕生一個脆弱的生命,而把你養(yǎng)育成身體健康、朝氣逄勃、知書達理和積極向上的陽光男孩、陽光女孩,更是費盡父母和老師不少心血,灑下不知多少汗水、淚水甚至血水;當你還是嬰兒時,你白天睡,晚上哭,是誰忍著疲倦起來抱著你,哄著你;當你發(fā)高燒時,深更半夜、狂風怒吼,誰抱著你深一腳,淺一腳,急急忙忙走在高低不平的山路上,自己跌得鼻青臉腫,卻緊緊保護著你,讓你毫發(fā)無損;為了掙你的學費、生活費,不得已離開家,外出打工,干最臟最累、時間最長的活,掙最少的工資;你父親鞋子破了,你媽要給他買一雙,你爸說:省省吧,還是給孩子買,孩子在學校應讓他穿的體面些;你媽臉黃肌瘦,你爸要買一點肉給她補補身體,你媽說:孩子正長身體,還是省省,多給孩子寄點,讓孩子營養(yǎng)營養(yǎng)。這些,你都沒聽到過,你生活在輕而易舉得來的幸福里,你是不太會去想這幸福的背后隱藏著多少無私的奉獻,刻骨銘心的愛。但是你千萬要記住父母對自己的要求總是“省省”,對子女永遠是毫不保留地奉獻的愛。
給你關(guān)愛遠不止是你父母,還有一路陪伴你成長的老師,當你上網(wǎng)成癮時,你的老師就會整夜地一個個網(wǎng)吧找過去,那可真是找得心急如焚啊,你會有感受嗎?如果是男孩,你的父母,你的老師擔心你染上賭博、抽煙喝酒的惡習,擔心你在校內(nèi)校外打架斗毆;如果是女孩,就會擔心你因早戀而分散了精力,更擔心你被別人騙了沒商量……
但是還有一些視而不見,聽而不聞,毫無感覺,把父母給你每月的生活費看成是天上掉下來的,而不是血汗掙出來的;你父母多說幾句,你就認為是啰嗦;而你的老師起早摸黑的陪著你,關(guān)心你點點滴滴的進步,耐心細致地諄諄教誨,有時因你同一個錯誤一犯再犯,比較嚴厲的批評你,你卻毫無反思,反而認為老師是跟你過不去,毫無禮貌地頂撞老師;這個時候,你可知道你的父母、你的老師心在滴血,痛苦萬分,為自己付出巨大的愛,為自己的愛和真誠的關(guān)懷無法被理解,而深深地悲傷。這時,你想到過家長的付出和老師無限的關(guān)懷嗎?你想到過發(fā)自內(nèi)心的感恩嗎?你對自己的錯誤言行有過懺悔嗎?
人心都是肉長的,摸著自己的心,我們再不能迷失方向,不辨是非;我們再也不能泯滅良心,無視父母、親友的疼愛,師長的關(guān)愛;再不能違反校紀;也不能再上課昏昏欲睡,半死不活,精神不振,荒廢學業(yè),;更不能作業(yè)不做,或東抄西抄敷衍老師,欺騙自己;也不能上網(wǎng)玩游戲或玩手機,導致成績直線下降,步步滑向墮落的深淵,不可自拔。那是在用刀子刺父母刺老師的心啊。當你迷茫時,想想你父母的愛;當你遇到困難挫折,意志懈怠,想半途而廢時,想想老師無私的付出,你一定會振作起來,親愛的同學們,我們要記往父母、親友、老師一個個給自己的無限關(guān)愛。學會感恩,你就會獲得一種神助的力量,她會給你源源不斷的動力。我們高三同學天天訓練、強化訓練,那么枯燥,但都頑強的堅持下來,而且在十二校聯(lián)考、稽陽卷考試、市聯(lián)考中,一次比一次優(yōu)秀,這就是的感恩,高一、高二同學要向高三同學學習、致敬。
白鴿奉獻給藍天,星光奉獻給大地,那就讓我們用感恩來努力報效父母,回報師長,用我們不斷的進步和優(yōu)秀,奉獻給一切關(guān)愛我們的人。
謝謝!
感恩國旗下學生演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍。我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候。我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優(yōu)異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作為一名學生,我們要學會把來自方方面面的關(guān)懷和愛,化作我們學習道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應該放在學習上的注意力。我們要專心致志,努力學習,學會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信心和力量;學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣;學會在學習中樹立目標,在勇于比、學、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進行這些努力的同時,無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩國旗下學生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!今天我演講的主題是:“學會感恩”。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
感恩國旗下學生演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜??”一首耳熟能詳?shù)摹陡卸鞯男摹凡恢騽恿硕嗌偃说男?,不知濕潤了多少人的眼眶,亦不知濡濕了多少青衫?/p>
光陰荏苒,歲月流逝,回眸那遠去的年華與季節(jié)輪回的印跡,幾多思索,幾多感悟:生活需要一顆感恩的心。
感恩父母,感謝他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝他們在我們最痛苦,最無助,最失敗時,給我們最溫暖的支持。“慈母手中線,游子身上
衣?!边@偉大的母愛無時無刻不在溫暖著我們,鼓勵著我們。讓我們心中有個寧靜的居所,有個幸福的源泉。
感恩老師,他們教給我們知識,引領(lǐng)著我們做“大寫的人”。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!彼麄兊恼佌伣陶d之情無時無刻不在鞭策著懈怠的我們,激勵著后退的我們,使我們的理想能在風雨后開出最絢爛的花朵。感恩朋友,“朋友一生一起走”是他們讓我們由衷的體會到人生的快樂與真情。在我們困難時候,正是他們的幫助才使得我們能夠解除困惑,重新燃起斗志?!暗嗡?,當涌泉相報”,我們受益于他們的恩情,我們更應懂得回報他們。
感恩挫折,泰戈爾說過“世界以痛吻我,要我回報以歌”挫折固然痛苦,但他啟發(fā)了我們樂觀,教給了我們堅強。“生活就是一面鏡子,你笑它也笑,你哭,它也哭”生活總要經(jīng)歷風雨,雨來過,只要我們微笑面對,就會明白“只有經(jīng)過地獄的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱?!笔谴煺圩屛覀兊娜松咏k麗精彩,讓我們成長的腳印更加清晰。我們受益于此,也更應感恩于此。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情,動物亦如此,那么作為靈長的我們又如何呢?
唯有感恩,我們才能養(yǎng)成良好的品行;惟有感恩,我們才能打開幸福之門;惟有感恩,我們才能增加生命的深度;惟有感恩,我們才能踏上成功之路。同學們,就讓我們揚起感恩之帆,駕馭起生活之舟,共同駛向成功的彼岸吧。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩國旗下學生演講稿 篇6
尊敬的各位老師,同學們:
大家上午好!
我今天演講的題目是:《xxxxx》。
我首先給大家講一個我看到的一個故事:在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個孩子。但孩子不走,孩子對著滿地的廢墟大哭不止。人們便開始繼續(xù)挖掘。并且發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:一位母親踩在父親的肩膀上支撐起了孩子的生命空間。還有一個故事,在唐山大地震中,一對母子被深深壓在廢墟下,母親的半個身子被混凝土板卡著,動彈不得。六七個月大的嬰兒,在她的身體下卻安然無恙。幾天后,救助人員挖洞接近這對母子時,母親剛咽下最后一口氣,而那嬰兒的嘴里還含著母親的食指。抱起孩子,救援人員發(fā)現(xiàn)母親的食指只有半截。原來,母親在危難中,一直用乳汁延續(xù)著孩子的生命,乳汁吸干了,她拼力咬斷自己的指頭,用鮮血讓孩子存活下來!
有一個人,她總是默默的為我們付出,卻不要你的任何回報,她永遠在我們的心中占有最重要的位置,你愿意用你的一生去愛她,這個人就是“母親”,這種愛就是“母愛”,世界上沒有一種愛可以與這種愛相提并論。
一年之中,幾月都可以忘記,唯獨五月,是我們最最最不應該忘記的一個月,因為五月是對母親們的贊美和頌揚,是為了時刻提醒我們不要忘記感恩母親。
當你回想起在你成長道路上的種種片段:從你開始學習說話到上幼兒園,與朋友們草地里打鬧的歡聲笑語,都伴隨著母親的叮嚀,大家是否知道,母親并不是要求我們付出多大的回報,只要我們在外面能經(jīng)常給家打個電話哪怕發(fā)短信問候問候,媽媽心里都會感到很高興,也會很感動,對我們來說這么簡單的一件事,為什么我們都做不到呢?母親對我們的恩情千千萬萬,實數(shù)難以報答,我們應該對母親孝敬有所行動,大家趕快行動起來吧。
在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!
在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。為了母親那燦爛的笑容,我們應該馬上行動起來。
謝謝大家聆聽我的演講,我的演講完畢。
感恩國旗下學生演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是:《學會感恩》。
我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應該報之以發(fā)自內(nèi)心的感激,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映.
“感恩”也是一種回報。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?,但是?chuàng)造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”,這對我們來說尤其重要?!皩W會感恩”就是要學會懂得尊重他人;“學會感恩”就是要對他人的幫助時時懷有感激之心;“學會感恩”就是要我們知道:我們每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。
同學們,“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧!感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學真誠的關(guān)懷和幫助,讓我們懂得了友情的可貴;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸…讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
感恩國旗下學生演講稿 篇8
親愛的同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來”。
今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽讓我獲得溫暖;感謝今天的對手讓我不斷進取、努力;更感謝學校給予的這次機會??
有些人對感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過呢?我想起以前看過的一個真實的故事:xx年四川汶川大地震,近十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:一位年輕的母親,把孩子緊緊護在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她最先想到的是孩子,以自己的血肉之軀來保護小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她永遠把孩子放在第一位,因為愛孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的父母在遇到這種情況時,也會這樣做的,因為我們是他們的孩子,他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。
可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關(guān)愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應該懷著感恩的心,感謝父母對我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環(huán)境就會多一份欣賞,少一份挑剔。
當每天早晨睜開雙眼,你應該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應該懂得吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是五彩畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜??”同學們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學會珍惜你的幸福吧!學會感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久。
努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
感恩國旗下學生演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我在國旗下講話的題目是:《學會感恩》。
我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德,但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長,而且對于曾經(jīng)幫助過自己的人,也應該報之以發(fā)自內(nèi)心的感激,正是因為有了這些人的付出和愛心,才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。不懂得感恩,即是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),又是缺乏人文關(guān)懷、情感冷漠、缺少人情味的反映。
“感恩”也是一種回報。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?,但是?chuàng)造生命僅僅是一個開始,要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛。而更偉大的是,母親從不要求回報。但是,我們必須知恩感恩,“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”還是一種生活態(tài)度,一種美德。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都應該學會“感恩”。同學們,這對我們來說尤其重要。我們都是家庭的中心,在家中是名副其實的小皇帝,衣來伸手,飯來張口。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,我們許多學生卻只知有自己,不知怎樣關(guān)心別人,愛別人。所以,我們要學會“感恩”。
讓我們懷著如此的一顆感恩的心,學會付出,學會給予,學會把快樂帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
謝謝大家!
感恩國旗下學生演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!我是初三(9)班的王瑾。今天我國旗下講話的題目是:懷念師恩,感恩母校。
三年的學習時光,彈指一揮間,但記憶終將成為生命中最為珍貴的收藏。還記得剛?cè)胄r我們立下的雄心壯志,還記得在教室中我們孜孜不倦學習的身影,還記得老師的諄諄教誨,還記得在運動場上我們奮力拼搏的場景。三年里,有太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。這三年的路,走的辛苦而快樂;三年的生活,過的充實而美麗。流過眼淚,卻伴著歡笑;踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。而一直陪伴著我們的老師無疑是這三年記憶中最重要的組成部分。平凡的他們,傳授給我們知識,細心地教導我們,日復一日毫無倦意地呵護著我們的心靈。如果你細心觀察,懷著一顆感恩的心,你就會發(fā)現(xiàn),每日清晨伴隨著陣陣清脆的鳥鳴,老師早已來到教室,準備著早讀的內(nèi)容。在皎潔的月光中,陪著你結(jié)束一天學習的,也是早已疲憊不堪的老師。無論是課堂還是課間,老師那一句句親切的話語和飽含著濃濃關(guān)心的叮囑總會縈繞在我們的耳邊。老師所做的這一切,看似十分平凡,但他們卻盡己所能,給予我們最好的關(guān)懷!
一日為師,終生為父。我們要學會感謝師恩,感謝老師給予我們的關(guān)心和鼓勵。感謝師恩,不需要做多么驚天動地的事情,生活中一點小事的改變,就是在將我們心中對老師的感謝付諸行動。走廊上,當你見到老師疲憊匆忙的身影時,一抹感謝的微笑,一聲響亮的老師好,這就是感恩。教室里,當你見到老師捧著教案與作業(yè)本回辦公室時,主動地幫助老師,真心地說聲老師您辛苦了,這也是感恩。課堂上,當你見到老師講解難題,一道堅定的目光,一下肯定的點頭,讓老師明白你聽懂了,這還是感恩。認真完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用自己的努力去取得進步,獲得更好的成績,這就是老師最大的欣慰與驕傲。
感恩不僅限于節(jié)日里的一張賀卡、幾句祝福、一束鮮花,真正的感恩,需要我們呵護母校的一草一木,需要我們維護母校的整潔環(huán)境;真正的感恩,需要我們培養(yǎng)良好的心態(tài),去除浮躁,加以平靜,用一顆得失淡然的心面對中考和高考;真正的感恩,需要我們在未來的人生道路上,時刻以一名育華人的身份自警,能夠秉承仁愛求真的精神,于苦字面前不搖頭,于難字面前不低頭,能夠一心一意一以貫之,能夠一點一滴一鳴驚人。 感恩就應如此:時刻銘記母校的教誨,時刻以育華人自警,用傲人的成績感恩,用不屈不撓的精神感恩,用激情與愛將感恩之心代代傳承!
美國前總統(tǒng)奧巴馬在競選中曾說過這樣的話:這是我們的時刻;這是我們的時代。是的,作為即將畢業(yè)的初三學子,育華的輝煌等待我們?nèi)?chuàng)造。我們的時刻,我們的時代,我們有勇氣在風浪中搏擊云海,我們有信心在暴雨中直面挫折,我們不會忘了感恩父母在風浪中的援助,不會忘了感恩老師在暴雨中的遮蔽,不會忘了感恩母校,這個為我們提供優(yōu)良環(huán)境的地方。在這個屬于我們的時刻,我們的時代,我們將用飽滿的激情投身于學習,我們將用那歷經(jīng)時間考驗的不朽信條,向母校致敬;用責任書寫屬于我們的新篇章。
作為一名育華學子,一名永遠的育華人,我們矢志不渝,頑強不屈;我們心懷感激,不畏挫折;我們銘記教誨,奮勇拼搏。把育華精神牢記心中,讓育華桃李開遍天下!謝謝大家!
感恩國旗下學生演講稿 篇11
秋天了,成熟的果實卻低下了頭,它不是在孤芳自賞,也不是在自我陶醉,更不是在哀泣自己將跌落枝頭。它是在想:我是怎樣成熟的呢?不是風,我怕早已霉爛;不是雨,我怕早已干癟;不是光,我怕早已蒼白;不是熱,我怕早已憔悴。感謝風吹雨打,給了我成熟的筋骨;感謝光照日曬,給了我成熟的俊秀。這段話一直在我生命的網(wǎng)頁上閃爍著金光燦燦的幾個字:要學會感恩。
我要感恩我的父母,特別是我親愛的媽媽。
媽媽是一位人民教師,她整天穿梭在學校和家庭之間。媽媽從不嫌棄自己工作和家務繁忙的單調(diào),但她卻希望我童年的日子多彩多姿。為了豐富我的生活,媽媽征求了我的同意后,決定讓我學鋼琴。
去年冬天,我開始練習鋼琴。我學琴的地方在泰山橋南頭,離我家來回有三十里地的樣子。除了媽媽因做闌尾炎手術(shù)的那一個月左右是由爸爸陪我的外,其他的時間都是媽媽帶的我。不管天氣怎樣,一年四季,春夏秋冬,從不間斷。
今年秋天的一天下午,我和媽媽練完琴出來,才發(fā)現(xiàn)天氣突然變化。太陽公公在西邊的天空上被厚厚的云層包裹,怎么也掙扎不出身子。冷風已經(jīng)刮起,把泰山橋河岸邊的垂柳掃得沒有了主意,葉子飄得像斷線的風箏,行人都把頭縮到衣領(lǐng)里前行。我渾身一哆嗦:媽媽,可真冷啊!媽媽二話沒說,快速脫下她的外罩緊緊裹住我,她自己只穿了件薄薄的秋衣。坐上電車出發(fā),風像長、暖和多了。就在那一瞬間,我感到媽媽的身子凍得一個勁兒顫抖!她全然不顧自己,扭臉聲音顫著問我:孩子,你還冷嗎?我搖搖頭,好,不冷就好,小心別凍感冒了啊?我鼻子一酸,直想哭出聲來,我的好媽媽呀!
晚上,我躺在床上,聽媽媽的臥室里傳出的陣陣咳嗽聲,難以入睡。我想起了媽媽為我擠在牙刷上的牙膏,想起了媽媽為我彎腰系緊的鞋帶兒,想起了媽媽為我新發(fā)的書包上的牛皮紙,想起了媽媽為我盛上的香噴噴的米飯,想起了媽媽為我的點點滴滴、、、、、、
我們活著的每一秒都是宇宙上獨一無二、不可重現(xiàn)的時刻,我們應該教給我們的孩子什么呢?應該怎么教會他們認識自己認識世界呢?
美國心理學家羅森塔爾等人于1968年做過一個著名實驗:他們到一所小學,在一至六年級各選三個班的兒童進行預測未來發(fā)展的測驗,然后實驗者將認為有優(yōu)異發(fā)展可能的學生名單通知教師。其實,這個名單并不是根據(jù)測驗結(jié)果確定的,而是隨機抽取的。它是以權(quán)威性的謊言暗示教師,從而調(diào)動了教師的期待心理。8個月后,再次智能測驗的結(jié)果發(fā)現(xiàn),名單上的學生的成績普遍提高,教師也給了他們良好的品行評語。這個實驗取得了奇跡般的效果,人們把這種通過教師對學生心理的潛移默化的影響,從而使學生取得教師所期望的進步的現(xiàn)象,稱為羅森塔爾效應。
所以我們應該對每一個人說:你知道自己是什么嗎?--你是一個奇跡。你是獨一無二的。過往的所有日子里,從來沒有出現(xiàn)過像你這樣的人。你的雙腿,你的雙手,你靈巧的手指,你的一舉一動都是與眾不同的。你可以成為莎士比亞,米開朗基羅,或者貝多芬。你有成就一切的能力。是的,你是一個奇跡。
一個古老的希臘故事:有一位國王量了所有臣民的身高,算出了一個人的平均身高,然后請最有名的工匠做了一張最昂貴標準身高的金床。這張金床是用來專門招待貴客的。不過,國王特別規(guī)定:客人必須適合這張床,如果人太高了,那么就要切掉一些;反之,就要派兩個精壯的大力士把客人拉長。結(jié)果可想而知。但國王不認為是他的錯,因為他是懷著世界上最好的意圖做這件事的。
由此看出教育方法是為人而存在發(fā)展的,不能因為個性差異不符合大眾眾標準而把人切短或者拉長,我們必須尊重個性發(fā)展。
戴維布瑞納美國有名的喜劇演員,他出身于一個貧窮但很和睦的家庭。在中學畢業(yè)時,他得到了一份難忘的禮物。
我的很多同學得到了新裝,有些富家子弟甚至得到了新的轎車。他回憶說,當我跑回家,問父親我可以得到什么禮物時,父親的手伸進上衣口袋,取出一樣東西,輕輕地放到我手上一枚硬幣!
父親對我說:用這枚硬幣買一張報紙,一點不漏地讀一遍,然后翻到分類廣告欄,自己找一個工作。到這個世界去闖一闖,它現(xiàn)在已經(jīng)屬于你了。
我一直以為這是父親同我開的一個天大的玩笑。幾年后,我去部隊服役,當我坐在散兵坑道認真回首我的家庭和我的生活時,我才認識到父親給了我一種什么樣的禮物。我的那些朋友得到的只不過是轎車或者新裝,但是父親給予我的卻是整個世界。這是我得到的最好的禮物。
我們愛我們的孩子,我們送給孩子的禮物應該是有助于他開啟世界之門的鑰匙,而不是籠子中的食物。
俗話說:滴水之恩,當涌泉相報。是誰,給了我們生命?是誰,給了我們幸福的生活?是誰,最關(guān)心我們?是誰,為我們付出最多?是母親!母親給我們的不是一滴水,而是一片汪洋大海。
雖然母親為我們付出了許許多多,但是她們要的回報并不多。有時一句溫馨的話語,一個熱情的擁抱,都能溫暖母親的心。對我們來說,這只是一個簡單的動作,而對母親來說,它的意義就非同尋常了。我們可以在空閑時,幫媽媽捶捶背,捏捏肩,洗洗腳,陪媽媽聊聊天,這是我們做子女應盡的義務。相信我們這樣做,一定會使我們的媽媽非常感動。
除了給媽媽捶背,陪媽媽聊天,聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔,也是一種感恩母親的方式。如果做完作業(yè),看見媽媽在做家務,累得氣喘吁吁,就上前去幫媽媽做一下;如果媽媽工作上遇到了不順心的事,就上前去安慰一下媽媽,給她講個笑話,端杯茶,讓她放放松;如果媽媽讓我們?nèi)プ鍪裁?,就應該馬上去做,雷厲風行,毫不拖拉。
我們要做媽媽的小幫手,幫媽媽做些力所能及的家務,為媽媽減輕負擔。比如:飯后主動收拾碗筷并洗干凈;自己的衣服自己洗;房間亂了,自己收拾;看見什么地方臟了就清潔一下
如果我們能做到這些,就已經(jīng)幫了媽媽很多忙了。媽媽會很開心的。當你不想做的時候,要想想:這樣既鍛煉了自己,又幫助了媽媽,真是一舉兩得。而且這樣的一點小事,也是感恩母親呀!更何況,母親給我們的豈止這么一點?孟郊的《游子吟》中有一句千古名句:誰言寸草心,報得三春暉?是啊,母親的愛,我們哪里報答得完?所以,從現(xiàn)在起,讓我們從小事做起,感恩母親,回報母親吧!
感恩國旗下學生演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
同學們一定知道《弟子規(guī)》開篇中的“首孝悌”是什么意思吧,即作為一個人首先要孝順父母,尊重兄長。因為在人的一生中,父母的關(guān)心和愛護是最真摯最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁開人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡,在無微不至的關(guān)懷中成長;讀書升學費去父母多少心血;災災病病又使父母熬過多少個不眠之夜;當你需要父母的時候,他們總是無條件的站出來,為你們遮風擋雨,“暴走媽媽”割下自己的一個肝給兒子送去第二次生命就是一個很好的例證。所以說,父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的精力。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量?!鞍偕菩橄取?。如果一個人連自己父母都不關(guān)心,又怎么會對別人付出一片真心呢?那種人絕對不會得到社會的認可,也不會擁有一分人世間的真情。
《新三字經(jīng)》里有一句:"能溫席,小黃香,愛父母,意深長。"其中提到的小黃香是漢代湖北省一位孝敬長輩而名留千古的好兒童。他九歲時,不幸喪母,小小年紀便懂得孝敬父親。每當夏天炎熱時,他就把父親睡的枕席用扇子扇涼,趕走蚊子,放好帳子,讓父親能睡得舒服;在寒冷的冬天,床席冰冷如鐵,他就先睡在父親的床席上,用自己的體溫把被子暖熱,再請父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名,而且刻苦勤奮,博學多才,當時有"天下無雙,江夏黃童"的贊譽。
曾為新中國的創(chuàng)建立下赫赫戰(zhàn)功的陳毅元帥,在任外交部長期間,工作非常繁忙,然而他卻能利用出訪回來的間隙順路去看望年邁的母親,并給癱瘓的母親洗尿褲。正如孟郊所說:“誰言寸草心,報得三春暉!”父母對我們的養(yǎng)育之恩,我們是報答不完的,孝敬父母是我們做人的起碼道德。 古往今來,在歷史的長河中,流淌著很多中外名人的感恩故事。古有小黃香為父溫習;今有偉人毛主席,邀請他的老師參加開國大典;朱總司令蹲下身,親自為媽媽洗腳。還有居里夫人,寄去機票,讓她的小學老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮,居里夫人還親自把老師送上主席臺。偉人之所以偉大,名人之所以成為名人,是因為他們都擁有美好的心理品質(zhì)——感恩。老師賜予我們知識,把我們從一無所知的蒙童,教育成有理想,有道德,有文化的社會主義新人,可想而知,老師付出了多少心力。所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”即是對我們敬愛的老師的深刻寫照。
所以,作為今天的我們,應該常懷一顆感恩之心,感謝父母、感謝老師、感謝那些幫助過和正在幫助、將要幫助我們的人。那就讓我們開始行動起來:在家里幫助媽媽做一些家務事,幫爸爸干一些力所能及的體力活兒;當父母生病時能為父母倒上一杯熱茶;當父母勞累時,能為父母倒一盆洗腳水。在學校,認真傾聽老師上課,課后為干渴的老師捧上一杯水。只要我們能常常這樣想一想,做一做,為父母恩師著想,體諒父母恩師的難處和感受,我們就會逐漸學會關(guān)心、學會體貼,就真正擁有了一顆感恩的心。懂得孝敬、懂得體諒長輩包括師長的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!
最后,祝我們?nèi)熒_心無邊!孝心無限!
感恩教師國旗下講話演講稿精選7篇
一般主題演講稿是怎么寫的呢?為了讓自己在演講時顯得輕輕松松。那么也該將自己想講的內(nèi)容精煉成一份演講稿了,演講稿要突出自己的觀點和見解,幼兒教師教育網(wǎng)編輯向您分享了感恩教師國旗下講話演講稿,感謝您的閱讀!
感恩教師國旗下講話演講稿【篇1】
各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我在國旗下講話的主題是感恩。
做為孩子,我們要學會感謝父母。因為父母給予我們生命,哺育我們成長,教育我們長大,沒有父母便沒有我們,當我們嬉戲于課堂之上,玩耍于操場,我們的父母卻正為我們而不辭辛苦地奔波著。
做為學生,我們要學會感恩老師。從踏進學校大門的第一天起,我們已記不清有多少個節(jié)假日,老師們?nèi)栽趽]汗如雨備課,上課,批改作業(yè).多少位老師忍著病痛卻不肯落下一節(jié)課。每節(jié)課,每次談話,甚至每次嚴厲的批評無不飽含著老師對我們的關(guān)愛。
俗話說滴水之恩,當涌泉相報。更何況父母,老師為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。
感恩其實很簡單,不過是在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們難過時的一句問候與安慰;感恩是對老師的尊重與理解,是在老師的指導下努力拼搏與不斷進步;感恩是對學校和我們生活環(huán)境的倍加呵護,讓我們的校園從此看不到玻璃被砸破,水龍頭損壞,更見不到紙片飛揚,垃圾成堆。感恩還是同學間的互助友愛,而不是拳腳相加。
感恩體現(xiàn)在我們青少年學生身上,是學習上源源不斷的動力源泉,是面對困難百折不撓的精神支柱,是學習的不斷進步,是身心的健康成長。因此,我希望同學們能帶著一顆對老師對父母的感恩之心,認真上好每一堂課,做對每一道題,聽老師的講解,完成老師布置的作業(yè),認真復習,用優(yōu)異的成績回報父母之恩,老師之情。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情,贈人玫瑰,手有余香,執(zhí)子之手,與子偕老,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。讓我們懷著一顆感恩的心,使我們的校園更美好,使生活更加充實!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩教師國旗下講話演講稿【篇2】
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我在國旗下講話的題目是《感恩老師,回報于行》。
九月,是一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過兩天,又一個教師節(jié)將悄然而至。在這喜慶的節(jié)日里,請允許我代表全校學生向老師們表達最真摯的祝福:親愛的老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!
同學們,如何感謝老師呢?感恩老師,回報于行。讓我們用實際行動去感謝老師辛勤的教育,感謝老師諄諄的教誨吧:
學習上,我們樂學,善學,勤學,進取,尊重老師的勞動成果,這是感恩。
生活上,我們嚴格遵守校規(guī)校紀,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,哪怕是犯錯誤了,知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;知識上、情感上,我們理解老師、體貼老師,這依然是感恩;此外,還有,很多,很多……
啊,老師,對您的感恩之情,千言萬語也說不盡,同學們,就讓我們用行動證明吧!感恩之情,回報于行!
最后,再次祝全體老師們:節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!
祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長!
我的講話完畢,謝謝大家!
感恩教師國旗下講話演講稿【篇3】
老師們、同學們:
大家好!今天我講話的主題是積極進取,追求卓越,努力實現(xiàn)自我價值的升華。
積極進取、追求卓越是一個人不斷進步、不斷充實自我、完善自我的關(guān)鍵,是學生取得良好成績、不斷健康成長的基礎(chǔ)。我們學校有著積極進取的優(yōu)良傳統(tǒng),有很多同學都能以飽滿的精神、不懈的追求積極投入到學習、生活以及學校的各項活動中。他們認真上好每節(jié)課,完成好每次作業(yè),從不遲到曠課,嚴格遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學,積極鍛煉身體,廣泛參與各項有益活動。像這樣的同學就是積極進取,追求卓越的人,他們都取得了不錯的成績,為父母爭了光,為學校爭了光,更為未來奠定了堅實的基礎(chǔ)??梢钥隙ǎ@些同學的明天一定是美好的,前途一定是光明的。
但是也有這樣一些學生,他們毫無目標,自由散漫,不思學業(yè),有的甚至嚴重違反中學生行為規(guī)范和學校規(guī)章制度,做出了很多不符合學生身份的事情。對于這樣的同學,我希望你們從現(xiàn)在開始,立即端正態(tài)度,好好做人,好好學習。我相信,只要從現(xiàn)在開始,一步一個腳印地走下去,你們一定會有很大的進步,你們的前途還是美好、光明的。
同學們,社會在發(fā)展,時代在進步,這給我們提出了新的更高的要求。當前和未來是知識的時代,沒有知識我們將很難在社會上立足,甚至無法生存。我們不僅需要學習科學文化知識,還需要學習做人的知識。這些知識的獲取必須依靠積極進取的精神和追求卓越的信念。本學期我們將開展以此為主題的校風教育活動。在此,我向同學們提出幾點希望和要求:
一、樹立學習生活的目標、理想。
目標理想是催人前進的動力,一個沒有理想的人只會裹足不前,甚至退步。同學們要時時反省自己,思考需要學什么、學到什么程度、該怎樣去學,只有這樣才能不斷進步。
目標是學習的動力,只有明確學習目標,同學們才能產(chǎn)生努力學習的動力。
目標主要有三種:
1.長期目標:即在入學后到中學畢業(yè)階段,學生要想達到的目標。
2.中期目標:是把長期目標按學年分成一個個階段,每個同學要在每個年級階段實現(xiàn)的目標.
3.短期目標:即各學期的學習目標,細化為一個單元、一節(jié)課的目標,每天要實現(xiàn)的目標。
本學期我校開展課堂教學改革,要求每個學生做到堂堂清,日日清,月月清。也是針對目標而言的,所以希望同學們一定要認真上課,完成老師每節(jié)課安排的任務,認真完成每一次的回家作業(yè),不懂的知識一定要問清楚,努力實現(xiàn)每一天的目標。
二、要明確作為一名中學生應具有的起碼的意識觀念。首先是道德意識,這是做人的根本,端正的品德、健康的思想、文明的言行、高尚的公德這些都是對中學生的基本要求。其次是學習意識,學習是中學生的首要任務,一個不想學習、不愛學習的學生不是合格的學生。其他的如責任意識、競爭意識、創(chuàng)新意識、衛(wèi)生意識、憂患意識、感恩意識、廉恥意識等都是中學生應該具備的。
三、要有鍥而不舍、堅持從小事做起的信念。40年前,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐東方號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進入太空的英雄,加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來,在確定人選之前一個星期,主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛他為之傾注心血設(shè)計的飛船,于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事,但小事能折射出一個人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,而這正是培養(yǎng)好習慣的關(guān)鍵。
進取依賴每一小步,卓越是從每一次小的進步中積累來的。同學們認真上好一節(jié)課、完成好一次作業(yè)、遵守學校的每一項規(guī)章制度、參加一次有意義的活動等等這些都是積極進取、追求卓越的最好表現(xiàn),長期積累就一定有大的飛躍。
著名指揮家李德倫先生說過:人活著,就應該學個人的樣子,應該有所向往,有所追求,要對得起自己的父母,對得起人類,對得起這個世界。
歌德曾經(jīng)說過,人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。
同學們,讓我們行動起來,讓積極進取成為學習、生活的主旋律,用知識來造就自己,用品行豐滿自己,永遠的追求卓越。
同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
感恩教師國旗下講話演講稿【篇4】
六月,驕陽似火;六月,戰(zhàn)鼓轟鳴。六月,我們懷著滿腔的斗志與不退的熱情,為青春與未來吶喊。20xx年高考已然結(jié)束,學姐學長結(jié)束了高中生活,踏上未來的征途。我們不會忘記,在各個重點大學的自主招生中,他們所展示的綜合實力,彰顯的青春風采;我們不會忘記,百日誓師大會上他們眼中堅定的目光,他們心中遠大的志向;我們不會忘記,每一次測驗與考試他們所取得的驚人成績,以及他們做出的巨大超越;我們更不會忘記,畢業(yè)典禮上,他們依依不舍的眼淚,他們震撼人心的宣戰(zhàn)口號。
經(jīng)過了高中兩年的歷練,我們悄然步入高三,意味著沖刺的號角已然吹響;意味著明年的六月將是我們的六月,我們不再是旁觀者,我們將親臨六月。有人說高三是煉獄,是的,那是讓鳳凰涅槃重生的煉獄,經(jīng)歷了才有可能如獲新生;有人說高三代表痛苦,是的,那是黎明前的漫長黑夜帶來的痛苦,熬過了便是朗朗晴天;高三的確是單調(diào)的:成堆的卷子,頻繁的考試,長明的臺燈與無盡的練習。戰(zhàn)友們,請不要畏懼,登頂之路必將更加陡峭,沿途狂風必將更加猛烈,夢想有時也會模糊至極,可是,如果我們連面對的勇氣也沒有,還拿什么來談未來,來談夢想?在狂風暴雨中迎接挑戰(zhàn),在失敗中學會堅強與隱忍,在這奮斗的一年里,請牢記:
首先:端正態(tài)度。態(tài)度決定一切。積極健康樂觀進取的學習生活態(tài)度,應成為我們高三這一年的主旋律。積極主動迎戰(zhàn)比消極逃避懦弱更加現(xiàn)實。我們背負的責任,心中的志向,不允許我們退縮.一切的一切,都會變成我們的勛章。
其次:學會選擇。人生本就是一次又一次的選擇。選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了約束與紀律,也就選擇了理想與自由;選擇了艱苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與奮斗,也就選擇了成功與輝煌。
最后:不忘初心。不怕千軍萬馬阻擋只怕自己投降。時刻謹記自己想要什么,想成為怎樣的人,自己的行為是否配得上自己的野心,是否已經(jīng)有資格去抱怨如今的生活。不斷鞭策不斷前行,乾坤未定,你我皆有可能!
高三,我們來了,滿載著激情與熱血!
高三,我們來了,沒有了稚嫩與青澀!
高三,讓暴風雨來的更猛烈些吧!!!
謝謝大家!
感恩教師國旗下講話演講稿【篇5】
老師,同學們:
3月署林市義務教育控輟保學月,有不少同學都覺得,不是只有靠上學才能過上想要的生活,我能做兼職還能去擺攤但現(xiàn)實卻是,很多人除了上學,真的是沒有其他的路能走了。我今天講話的內(nèi)容是:學習對一個人的發(fā)展究竟有多重要?
記得曾經(jīng)看過一期《演說家》,考研輔導名師的一段話令我印象深刻。你在今年的九十月份,到普通大學去看一看,看看什么樣的企業(yè)去那些學校招聘?再到清華北大去看一看,看看什么樣的企業(yè)到清華北大招聘?他們給這些學生一個月多少工資?
有人說,我天生不適合學習,但我別的方面能力突出,我善于經(jīng)商、我情商高等等,我以后的發(fā)展機會也很大。一個人學習不好,更多的體現(xiàn)了他的綜合能力,比如他的耐力、他的意志、他的學習習慣、他的反思能力、他的抗挫折能力,用天生適不適合來作為借口,恐怕不大合適。畢竟,拿出十多年的時間專門進行學習這件事,在這件事上你表現(xiàn)的很差,你憑什么覺得自己其他方面就能行。很多人天真的認為,學習好的都是書呆子,除了學習什么都不會??墒聦崊s是,大部分學習好的同學不但不呆,而且其他方面也表現(xiàn)的很突出,他們把學習力運用到了各個方面。我們越來越發(fā)現(xiàn),不但學習拼不過人家,在其他方面也遠遠的被落下。不少人在談論學習無用論,但沒有一個家長希望自己的孩子做差生,在每個人的內(nèi)心里,還是覺得學習好不會有錯。
學歷最直接的作用,并非炫耀,而是擁有了生活的底氣和選擇的權(quán)利。你在什么位置,就會認識什么樣的人。之前瘋傳的那張科技圈大佬烏鎮(zhèn)飯局的照片就是最好的佐證。一場精英的聚會,開始最吸引人關(guān)注的當然是他們的身價,可他們的學歷一樣不容小覷。馬化騰是深圳大學計算機系畢業(yè)的翹楚,雷軍是武漢大學計算機系的牛人,入座的每一位幾乎都是重點大學!這群頂級精英,沒有一個是低學歷。
有人說,這個世界上至少有兩樣東西,只有擁有它的人才有資格說它不重要,一個是金錢,一個是學歷。上過985、211或者讀研讀博的人都會認為學歷重要,因為他們知道學歷給他們帶來了什么。沒上過的或許認為學歷不重要,因為他們也不知道自己失去了什么。
以前有一個段子是這么說的:985/211是軟臥,普通一本是硬臥,二本是硬座,三本是站票,??茢D廁所,其他的趴火車頂上,到了目的地,沒有人在乎你怎么來的但是既然有讓自己更舒適到達目的地的途徑,我們?yōu)槭裁床蝗幦∧?
有位知名作家也對孩子這么說過:孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為:我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感;當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。是啊,大家都在強調(diào)學習、學歷的重要性,你卻拿著少人的成功在催眠自己,就是最大的笑話。
雖然,在一些人那里,讀書不一定是最好的路,但對大多數(shù)人來說,它是同學們,希望你在最該學習的年齡,努力去拼一拼,將來的你會感謝現(xiàn)在的自己!
感恩教師國旗下講話演講稿【篇6】
大家早上好,今天我們演講的題目是高三之旅,夢想起航。
十年一夢,晨昏彈指,我們在朦朧中度過了童真無邪的小學六年,在無憂無慮中走完了激情四射的初中三年,今年夏天,我們用希望和夢想裝滿行囊,滿懷激情與憧憬,踏上征程,走進高三。羲和敲日,年華似水,學長學姐們已載夢赴考,這個時候我們緊隨其后,踏進高三。這注定是一個充滿挑戰(zhàn)與艱辛,淚水與歡笑的學年,路漫漫其修遠兮,我將上下而求索!前方有彩虹,前方有鮮花,然而彩虹總在風雨后,鮮花也是伴著荊棘而生,沒有無刺的玫瑰,也沒有觸手可及的果實。
在接下來的高三生活中,我們將經(jīng)歷從未經(jīng)歷過的壓力、重擔,遇到從未想象過的艱辛與困難,我們可能會迷茫,會無助,會失落,不過別擔心,因為有和我們一同前行的老師們,他們會給我們指引方向,會給我們的未來點上希望的光,會伴我們一同成長!未來的風雨,我們需要昂揚的斗志,飽滿的熱情,堅定的意志去面對,積極調(diào)整心態(tài),迅速進入高考狀態(tài),樹立適合自己的目標,制定合理有效的計劃,腳踏實地的一步一步前進。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,只要我們勇敢的面對,一切困難都會迎刃而解。
有人說,你不能決定生命的長度,但你可以控制它的寬度,你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制別人,但你可以控制自己;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。高三需要每個同學有理性的頭腦,有科學高效的學習謀略,只有科學的才是高效的,只有理性的才是準確的。與高三相比,高一、高二是基礎(chǔ)階段,高一砌一個臺階,高二在高一的基礎(chǔ)上再砌一個臺階,高三,從高二臺階上助跑,起跳,越過去,即成功者。
高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拼過一次,也許是人生最難得的財富。人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為追求一種境界。目標實現(xiàn)了便殊榮,目標實現(xiàn)不了,人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛渡此生。謹以汪國真的這段話送給高三的同學們。
高三之旅開始,夢想之船起航,你是否準備好迎接?我們時刻準備著,我們心懷夢想,不因雨雪風霜而怨天,不因道路崎嶇而怨地,舉胸中塊壘與雷霆碰杯,傾一腔熱血高呼:高三,我們來了。
感恩教師國旗下講話演講稿【篇7】
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興能站在講臺上,給老師和同學們演講。今天我演講的題目是——感恩老師。
老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時,教導我的是老師;當我遇到一道難題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神,是我萬分開心;一句溫暖的問候,是我感受到第二種親情。
有一位老師曾說過:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡老師這兩個字……”這些質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的語言,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們做什么驚天動地的大事。他表現(xiàn)在生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,一次精彩的回答,證明了你的全身心投入,你在專注的聽課。這便是感恩老師。
而在下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的問好,老師是多么幸福呀!這也是感恩。
同學們,在我們身邊處處充滿著感恩。讓我們懂的感恩,一起感恩老師、家長吧!
謝謝大家!
國旗下演講春季開學演講稿集錦
學習需要有計劃,通向成功也要有計劃。在我們上臺準備演講前,我們要把寫好演講稿當成我們的主要目標。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好。哪些優(yōu)秀的演講稿可以給到我們建議呢?因此,欄目特意整理了國旗下演講春季開學演講稿,供你參考和使用,請收藏和分享。
國旗下演講春季開學演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們:
首先向全校的師生致以新學期的祝福,祝愿大家在新的學期里思想更加成熟,學習更加努力,成績更加進步!
新年剛剛過去,如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光,我們滿懷著對明媚春天的憧憬,迎來了新的學期和新的征程。回首過去的一年,我們每個人都感到心潮澎湃,難以忘懷。我們曾擁有過歡笑,擁有過輝煌,也曾經(jīng)歷過挫折,擁有過失意,這一切都成為歷史的記憶,我們要將曾經(jīng)的擁有加鎖塵封起來。
一年之計在于春,唯有春華方有秋實。新學期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點,新的征程,新的希望,我們要站在新學期的地平線上,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對大家提幾點希望。
第一:堅定一種信念,確立一個目標
過去的日子優(yōu)也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學期伊始,學校希望每一位師生堅定“能力有限,努力無限,潛力無窮”的信念,制定出切近自己的奮斗目標與實施計劃,以減少學習、工作的盲目性,別一開始,就輸在起路線上。
第二:培養(yǎng)一個習慣,孕育一種風氣
“世上無難事,只怕有心人”,新學期里,學校希望老師和同學們養(yǎng)成“自覺、認真”的好習慣,積極樂觀地生活,做到自主學習,科學學習,愉快學習,勤奮學習,從而孕育我四中學生勤學、好問、善思、篤行的好學風。
第三:創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境,打造一個品牌
安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀儀中的新環(huán)境。每個班級都是學校的縮影,每位師生都是學校的形象,身為x中人,就要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進網(wǎng)吧等小事做起,創(chuàng)設(shè)x中信心教育特色文化,打造x中亮麗品牌。
第四:珍惜一次機會,創(chuàng)造一個奇跡
這是特別囑咐我們要在今年六月參加畢業(yè)會考師生的,三年一輪回,機不可失,時不我待。你們要在僅有的四個月時間里完成一次蛻變,是化為蝴蝶還是繼續(xù)做毛毛蟲,完全取決于你們的努力程度。人生能有幾回搏,拼一下也許不行,可不拼肯定不行。奇跡將在你的奮力一搏中誕生。
第五:學習上要精深勝于博大
可以提高學習成績的方法很多,我以后再和大家具體交流。今天,我想跟大家重點談一點學習方法,那就是“精深勝于博大”,也就是學習中要善于反復鉆研,反復練習,把一點學透,把一本書讀透。
第六:共同進步,建立友誼
同學之間要多交流學習方法,不要藏著。每個人就都只有自己那點東西,多交流,就可以擁有更多的東西,還會擁有美好的友誼。將來,大家就都能考上大學,多年以后都能取得人生初步的成功,那個時候再收這張友誼的大網(wǎng),大家就會有非常好的社會資源,人生就都會取得大成功。
第七:培養(yǎng)良好的習慣,成就光榮人生
休漠說:習慣是人生最有力的向?qū)?。首先,要養(yǎng)成會聽的習慣,上課認真聽是學生首要培養(yǎng)的習慣,認真聽是專心的一種體現(xiàn),茨威格曾說過:“專心是成功的第一秘訣”,牛頓不專心也發(fā)現(xiàn)不了萬有引力定律,上課不認真聽,課下再努力也只能事倍功半。其次,要養(yǎng)成勤思的習慣,孔子曾說過“學而不思則罔,思而不學則殆?!?/p>
只有在學習的過程中潛下心去思考,才能學得更有效果。再次,養(yǎng)成敢說的習慣,在課堂上要善于和學生爭論,甚至要敢于向老師提出爭議。最后,養(yǎng)成善問的習慣,發(fā)問是開啟成功大門的鑰匙,在學習過程中遇到疑難問題后,要善于向老師或同學請教,三人行,必有我?guī)熝?。這些習慣的養(yǎng)成將使我們終生收益。
第八:人要活得大氣,活得快樂,誠懇待人
除了學習好,我們還一定要養(yǎng)成良好的性格,要活得大氣,活得快樂,要善待別人。
人與人之間總會有磨擦,但人要活得大氣。大氣就是不計較生活中的小事,不為小事煩惱。如果你弄一個發(fā)型,到我面前,我說不好,你就不高興了半天。明天你又弄了個新發(fā)型,到我面前,我說更丑了,你就一個月都不開心,這就是小氣。這樣很沒意思,這樣你自己的很多精力和智慧就被自己的這個小氣耗掉了,這樣的人一輩子也不會有出息。
我們一定要善良,善良是一件非常好的事,它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良,換取世界對你的幫助。你試著對10個人笑,一定會有8個人用笑回報你,你一個人的笑,換來了8個人的笑,這是多么劃算的事。一個人能取得成功,很大程度在于這個人大氣,努力地對別人好,別人傷害他不計較,別人幫助他,他一定要報答。
我們還要努力快樂,心情不快樂,一定學習不好,壓抑使人無法專心去做事情,人只要快樂,腦細胞就會活躍,學習效果自然會好。在場的同學中,有些家庭有種.種不幸福,如果你自己也不幸福,那只會使家庭更加不幸福,如果你快樂幸福起來,就可以使家庭多些幸福和快樂。
讓我們搏擊長空,盡展風姿,練就結(jié)實的翅膀!
讓我們一往無前,乘風破浪,揚帆起航!
祝愿老師們身體健康,工作順心!祝愿同學們成長快樂、學業(yè)有成!
祝我們學校的明天更加輝煌燦爛!
國旗下演講春季開學演講稿 篇2
各位老師、全體同學:
大家早上好!
“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。經(jīng)過一個祥和、喜慶的寒假,我們又迎來了充滿生機與活力的20XX年的春天。我們帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新年的憧憬,對新學期的向往,又回到了學校,站在了新的起跑線上。在此,祝老師們、同學們生活愉快、學習進步!
俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。新學期要有新的規(guī)劃、新的起點,新的學期對我們學校來說,將是收獲的季節(jié)。因為在四月份我們要參加鎮(zhèn)教委舉辦的藝術(shù)節(jié),這將是我校綜合實力的展示。我們還要爭取參加縣里的陽光體育展示,因而這學期更要全體師生共同努力。在此,我代表學校向全校師生提出如下要求:
1、開好頭,起好步,抓好開學各項工作
凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學的工作、學習。作為老師,要認真?zhèn)浜玫谝惶谜n,認真組織好教學,給學生以信任感。作為學生,要把心思收回來,專心聽講,按時完成作業(yè),實現(xiàn)良好開端。每天嚴格要求自己,對照班級養(yǎng)成教育評價細則來做。要在開學第一周實現(xiàn)學校各項工作走上正軌,一切都要正?;?,一切都要規(guī)范化,各項工作要抓早、抓落實。
2、要樹立自信心
自信心對于一個人成長很重要。作為教師,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,作為學生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。
3、要常懷感恩之心
感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的教育關(guān)懷,感恩學校同學的體貼、合作,感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學校。特別是六年級的同學,你們是全校同學的榜樣,今天你們以學校為榮,明天母校以你們?yōu)闃s。希望你們志存高遠,加強學習,努力提高自身素質(zhì),以良好的作風和習慣,為母校留下最美好的記憶。作為每一位學生,希望你們要好好把握每一天,勤學苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦,報恩唯有讀書!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、優(yōu)秀全面健康發(fā)展的學生,讓老師放心,讓家長放心!
回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。
同學們,只要我們同舟共濟,努力拼搏,我們將創(chuàng)造千萬個偉大的奇跡!
讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
謝謝大家!
國旗下演講春季開學演講稿 篇3
老師、同學們:
濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20__年春季新學期的到來。
回顧過去的一年,在全校師生的共同努力下,學校的各項工作都取得了長足的進步。我們?nèi)〉玫拿恳粋€進步,每一份成績都與全體師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此我代表學校向一學期來兢兢業(yè)業(yè)、踏實工作、勤奮學習的老師和同學們表示衷心的感謝!
春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲,新的一年,我們要繼往開來,創(chuàng)造更加輝煌的成績。
一日之計在于晨,一年之計在于春。新學期要有新的規(guī)劃、新的起點,新的學期對我們學校來說,將是收獲的季節(jié)。再過120天左右將是中考,我校要力爭取得好成績,為此,我代表學校領(lǐng)導班子向全校師生提出如下要求:
1、要求同學們做好“五個心”:
一是收心。要從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主。
二是決心。新學期有新開始,尤其對于畢業(yè)班六年級和初三的同學要有吃苦的決心。
三是恒心。在學習上要下功夫,持之以恒,取得新的成績。
四是愛心。不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是留心。注意校內(nèi)、校外和家中安全。
2、開好頭,起好步,抓好開學第一周。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一天,第一周。要在開學第一天實現(xiàn)學校各項工作走上正軌,一切都要正?;磺卸家?guī)范化,各項工作要抓早、抓落實。
3、要繼續(xù)培養(yǎng)自己在各方面的良好習慣,嚴格遵守校規(guī)校紀。大家從自己的親戚朋友處可以了解到,從一些世界富豪的發(fā)家史中也可以了解到,良好的習慣對自己找工作、乃至最終的成功有多么重要。想一想,哪個公司喜歡一個不盡心工作、上班老是遲到、老是制造矛盾攪得四鄰不安的員工呢?良好習慣的培養(yǎng)必然離不開校規(guī)校紀的約束。俗話說“不以規(guī)矩不成方圓”,一支沒有嚴明紀律的隊伍不會成為一支鋼鐵隊伍,同樣,沒有嚴格紀律的約束,一個人也很難成才。所以,同學們,完全不必把校規(guī)校紀看作是套在自己頭上的枷鎖,換個角度你就會發(fā)現(xiàn)原來它是幫助我們成才、成人的利器。
4、要端正學習態(tài)度,要視學習為天職,把學習當成生活的樂趣。人的成就有大有小,水平有高有低,學習是決定這一切的根本因素。只有不斷地學習,才能發(fā)現(xiàn)、研究和解決問題,才能具備創(chuàng)新能力,進而創(chuàng)造奇跡,實現(xiàn)自己的人生價值。所以,不要把學習簡單地看做是考學校的過程,其實更重要的是它是一個塑造自身、提高自身素質(zhì)和品位的過程。學習的確是一件苦事,需要有堅持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇氣,但學習更是一件樂事,可以解除疑惑,增長見識,獲取信息,開闊視野,使思路敏捷,讓心靈充實,更重要的是,學習是實現(xiàn)我們?nèi)松硐氡厝煌緩健?/p>
5、要正確面對困難,始終對自己充滿自信。困難是磨練個人意志的試金石,面對困難的態(tài)度決定著一個人成功與失敗的最終結(jié)局。愛迪生在發(fā)明蓄電池時,實驗作了一萬次還沒有成功,但他說:“我沒有失敗,我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式。”自信是最有力量的人生潛能,是創(chuàng)造性思維中的最重要因素。一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,希望大家記?。翰徽摮晒€是失敗都要有收獲,那就是要對自己始終充滿信心。作為學生,特別是六年級、初三學生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。
6、要學會做人,培養(yǎng)自己的責任感。德是一個人的立身之本。一名優(yōu)秀人才,要具備四種品德:對國家、社會有責任感;對學習、工作有進取和敬業(yè)精神;對他人有競爭與合作意識;對自己有否定和超越態(tài)度。這四種品德的核心是責任感。對于大家來說,勤奮學習,考上高一級學府是你的責任,遵守校規(guī)校紀,熱愛班集體是你的責任,孝敬父母和報效國家更是你的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。以一顆感恩之心,爭當一名合格、優(yōu)秀的中學生
老師們、同學們,希望的種子已經(jīng)播灑下,就讓我們在新學期里用拼搏的汗水去澆灌它,用堅強的意志去呵護它,用成功的喜悅來收獲它。
祝愿我們的學校能承載著全校師生的美好希望,永遠揚帆遠航,向著行列前茅乘風破浪。
最后祝全校教職員工工作順利,萬事如意!
祝全體同學健康成長,學習進步!
謝謝大家!
國旗下演講春季開學演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!
今天早上看到同學們背著書包走進校門的那一刻,我好像同時看到了一個勇于開拓、善于創(chuàng)新、不斷升華的__小學。
過去的一學期是我們__小學旅程中令人感動的精彩一學期,我們學校順利通過了__驗收工作,學校環(huán)境辦學水平有了質(zhì)的飛躍,師生的精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。我校還接受了校務公開檢查,并受到了好評。在期末全局數(shù)學教學成績抽測中,我校四年級獲得__的好成績,我們的運動員參加__運動會榮獲了__的好成績,這些成績是我們學校的光榮,是同學們的自豪。
同學們,新的學期開啟新的希望,承載新的夢想,又為我們創(chuàng)造新成績、新輝煌提供一個嶄新的舞臺。在這里我希望看到我們__小學的學生能夠自信的走向各種各樣的舞臺,去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
希望同學們在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。在安全與紀律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。在學習方面,把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人,學會合作學習。正確面對困難,始終對自己充滿自信。
希望老師們開好頭,起好步,抓好開學第一周。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一天,第一周。作為教師,要認真上好第一堂課,認真組織好教學,給學生以信任感。
要樹立自信心。有位教育家曾說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴謹、篤學、立德、樹人”。要勇于挑戰(zhàn)自我。學校教育質(zhì)量始終是生命線。發(fā)展是硬道理;作為教師,學高為師,身正乃范,良好的師德和淵博的知識,才能贏得學生的尊重。為此,要不斷加強學習,努力提高自身素質(zhì)。
老師們,同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn),讓我們一起為造就一個輝煌的明天而努力吧!
最后祝全體教師身體健康,工作愉快,事業(yè)有成,祝各位同學生活快樂,學習進步,健康成長,祝愿__小學的明天更加美好!
謝謝大家!
國旗下演講春季開學演講稿 篇5
各位老師,同學們:
在這金風玉露、芬芳四溢的美好季節(jié),我們帶著憧憬與希望,相聚在裝扮一新,美麗溫馨的實中校園。首先,請允許我代表學校教職員工和初二、初三年級的學生對新初一年級的同學們表示熱烈的歡迎!今天,我們舉行新學期的第一次升旗儀式,這標志著新的學期正式開始,也掀開了我校全體師生嶄新的一頁。
站在新的起點,我們不會忘記昨天我們每個人拼搏的身影。在過去的一個學期,全體師生不忘初心,團結(jié)一心,用辛勤的汗水培育了鮮艷的花朵。我校20__年中考又創(chuàng)佳績,204人參加中考,有17名學生過黃高錄取線,166人過普通高中錄取線,孫濤同學被黃岡中學提前錄取。我們不會忘記,我校射擊隊員在全省青少年射擊錦標賽上嶄露頭角,龍藝文同學獲得10米氣手槍冠軍,馬蕊、童楚皓獲得體育道德風尚獎;我們不會忘記,我校校園足球隊在賽場上頂住高溫,不畏強隊,頑強拼搏,取得了全市第二屆中學生校園足球聯(lián)賽初中男子組第四名,高靖桓、夏涵同學被評為全市最佳運動員;書法、繪畫、演講、經(jīng)典誦讀全面開花,剛剛捧得全國少兒書法大賽金獎的初二(4)班吳瀚同學就是優(yōu)秀學生中的典型代表?;仡欁蛱?,我們深切感到,我們每個人都是黃岡實驗中學的一份子,個人的進步與學校的發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起,建設(shè)美麗、平安、和諧、幸福、優(yōu)質(zhì)的實驗中學是我們?nèi)w師生共同的責任!
站在新的起點,我們每個人對新的學期乃至對更遠的未來充滿著渴望。我盼望著我們學校各項工作再上新的臺階,老師們過上更有尊嚴的生活;我期盼著每個班級團結(jié)競爭,齊頭并進,成為每個學生成長的搖籃,幸福的港灣;我更期待每個學生健康成長,人人爭做最美的實中學子。
做最美的實中學子,就要有文明的言行。學校是傳播文明的陣地。我們要養(yǎng)成文明的習慣,講文明話,做文明事,做到和氣、文靜、謙遜,不講粗話、不強詞奪理,不惡語傷人;講規(guī)矩、守紀律,帶頭遵守班級的規(guī)章制度;講究衛(wèi)生,不亂丟垃圾,看到垃圾及時打掃;不在校園追逐打鬧,上下樓梯腳步輕輕;節(jié)約用水,愛護校園的一草一木。同學們,你有了良好的教養(yǎng),你才會受人歡迎。
做最美的實中學子,就要心懷夢想,敢于拼搏。一位作家說過:“一個人可以一輩子不登山,但心中一定要有一座山。”這座山就是我們的奮斗方向和人生夢想。在新的學期,你的目標可以確定為將來考上理想的高中,也可以是認真聽講,加強閱讀,取得成績的進步;也可以是積極參加課外活動,發(fā)展自己的興趣與愛好,爭當進步之星。同學們,這是一個追夢的時代。有了目標,還要靠行動去實現(xiàn)。不待揚鞭自奮蹄,愛拼才會贏,只有勤奮付出,不懈努力,我們才能在求學的征程上走得一路花香,一路歡暢!
新的學期,孕育著新的希望與憧憬。老師們,同學們,讓我們背著勤奮與執(zhí)著的行囊,攜起手來,一起出發(fā)!謝謝大家!
國旗下演講春季開學演講稿 篇6
各位老師、同學們:
大家好!在全校師生渡過了歡樂、祥和、有意義的寒假生活,正滿懷信心迎來新學期之際,我們歡聚一堂,隆重舉行新學期第一次升旗儀式暨開學典禮。在此,我代表學校向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意,向全體同學致以良好的祝愿!
上學期,四中在全校師生的共同努力下,學校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,校園環(huán)境逐步改善,師生精神面貌煥然一新,學校的各項工作取得了長足的進展。面對20xx年新的機遇和挑戰(zhàn),我相信四中師生一定會以時不待我、只爭朝夕的精神,一往無前、奮勇爭先,取得新的更大的成績。在此,我講三點意見:
一、新學期同學們要有一個好的打算、制定一個好的學習計劃,特別是高年級同學,應該要有自主學習的能力。各位老師和同學要抓緊時間進行自我調(diào)整,把以休息為主的假期生活調(diào)整到以工作學習為主的校園生活中來,迅速把全部精力投入到工作學習上來。
二、全體師生都要注重細節(jié),把小事做好做實,學校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲,教室里立刻安靜下來,整理好學習用品,認真做好課前準備,課間不許吃零食,課間操動作要規(guī)范等等,事情都很小,但都關(guān)系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題,是大事。希望同學們要自覺遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》及學校的各項規(guī)章制度。要自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,感恩社會。
三、現(xiàn)在部分學生和家長盲目跟風,看到別人因某種原因轉(zhuǎn)學,自己就坐不住了,這種心態(tài)是不可取的。咱們身邊就有生動的例子,一些原來在四中學習很好的學生,看到別人因各種原因轉(zhuǎn)學了,他也跟著走了,結(jié)果不適應新的學習環(huán)境,成績不升反降,耽擱了人生的大好時光。希望同學們堅定信心,相信四中老師,相信自己,安心學習,認真上好每一堂課、抓緊每一分鐘、用實際行動向心中的目標沖刺。
新學期已經(jīng)開始了,我衷心希望每一位老師和同學在今后的工作學習生活中,用實干和拼搏去創(chuàng)造、去發(fā)展,以更加優(yōu)異的業(yè)績,去迎接人生的光輝未來!我們堅信,有大家眾志成城的執(zhí)著耕耘,我們四中的明天會更好!
最后,祝全體教師:工作愉快!生活幸福!祝同學們:學習進步、健康快樂地成長!
國旗下演講春季開學演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著收獲和欣喜,帶著憧憬和希望,我們又回到了親愛的學校。
我們xxx高中有著勤奮、求實、創(chuàng)新的良好校風。在大獲豐收的牛年里,我們團結(jié)一心,力爭上游,取得了驕人的成績,贏得了家長和社會的廣泛贊譽。作為林家村高中的一員,我們都為此感到由衷的高興和無比的自豪!
同學們,著名作家柳青有一句名言:人生的道路雖然漫長,但要緊處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。你們正處于人生最美好的季節(jié),歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串聯(lián)起來的足跡,就是你們奮斗留下的痕跡,也是你們成功的起點。我們?nèi)w教師都在期待著你們奮發(fā)努力,期待著你們成功、成才。
成績已經(jīng)成為歷史,未來需要我們繼續(xù)努力!在這里,我代表全體教師表示:在嶄新的虎年里,一定不辜負學校領(lǐng)導的希望,不辜負社會和家長的信任,關(guān)心每一位學生,開拓進取,勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向課改要效益;團結(jié)協(xié)作,眾志成城,爭取更大的勝利。
同時我們也真誠的希望同學們,樹立遠大的理想,學會做人,學會求知,學會協(xié)作;自尊自愛、自律自強,努力走向成功、走向輝煌。
老師們,同學們,最偉大的收獲,不是在田野,而是在我們的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為我們的未來而努力奮斗!
最后,祝全體教師在新學期工作進步,身體健康,闔家幸福!
祝同學們學習進步,健康成長!
祝我們的學校乘春風春雨播撒遍地春色,鼓狗年狗勁開創(chuàng)璀璨明天!
謝謝大家!
國旗下演講春季開學演講稿 篇8
老師們,同學們:
大家好!
今天是新學期的第一天,帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新年的憧憬,我們又走到了一起。
回首過去的一年,我們步履堅實,灑下了汗水,也收獲了喜悅,更收獲了堅強,學校各方面都得到了長足發(fā)展,我們?nèi)w師生充分發(fā)揚團結(jié)拼搏、銳意進取精神,取得了可喜的成績。成績代表著過去,在新的一年里,我們要“百尺竿頭,更進一步”,取得更大的輝煌。
下面我就新學工作提幾點建議和要求。
1.起好步,開好頭。良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生,都要重視開學的第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算,要有一個計劃,特別是畢業(yè)班的同學,這個學期你們進入了一個非常關(guān)鍵的學習階段,將迎來畢業(yè)考試,老師真心地希望你們以新學期作為新的起點,找準方向去努力,相信你們都會取得新的進步。
其次,要在小事上做實。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到上課鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題,是大事。
2.改掉陋習,刻苦鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣,從小做起,從小事做起,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,與同學互相幫助,取人之長,補己之短。吸取每次檢測中的經(jīng)驗教訓,加倍努力,力爭做到。
3.鍛煉身心,提高素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習慣,熱愛祖國,誠實守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護公物,堅持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。
4.講文明,懂禮儀。每位同學都要按照《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》嚴格要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結(jié)同學真正落實到行動中,尊敬每一位教職員工。
5、牢記安全,成為一名健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障,希望同學們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全,聽從老師及校領(lǐng)導的教導,課間活動,上下學路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性游戲,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學校老師或班主任。讓安全陪伴我們健康成長。
老師、同學們,新的學期已經(jīng)開始了,新的目標和任務等著我們?nèi)崿F(xiàn),讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽。
最后,祝全體師生在新的一年里,身體健康,工作順利,一帆風順!
國旗下演講春季開學演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我畢業(yè)于跨塘實驗小學。今日很高興能代表新生在此發(fā)言。在小學六年的學習生活中,我遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。在學習上勤學、善思,各方面嚴格要求自己。雖然取得了一些小小的榮譽,但那些榮譽都已成為過去。
青劍湖學校風景秀麗,學習環(huán)境優(yōu)美,“中西合璧,古今交融”的辦學理念,書香滿“?!钡奶厣约昂吞@可親的校領(lǐng)導,學識淵博,認真負責的老師,還有好學上進的同學們,讓我一下子就深深地喜歡上了這里;想想在這樣的校園里學習、生活,怎能讓我們不選擇青劍湖學校呢?今日我為自己能夠成為一名青劍湖學子而感到自豪。相信在座的同學們和我一樣。
如今我們踏入了中學的大門,萬丈高樓平地起,初一是我們初中階段的起點,是基礎(chǔ)。雖然初中的功課增多了,難度加大了,但發(fā)明家愛迪生說過:“天才是百分之一的.靈感加上百分之九十九的汗水。”在初中階段,我將一如既往地端正學習態(tài)度,勤學好問,積極主動。做到課前預習,上課認真聽講,勤做筆記,及時復習,按時完成各項作業(yè)。認真對待學習中的每一個難點。
“在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,加上我們不懈的努力,相信在三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,有紀律的優(yōu)秀中學生。三年后我們一定會交給老師,交給家長們一份滿意的答卷。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
國旗下演講春季開學演講稿 篇10
各位老師,同學們:
大家好!
和風送暖,大地回春。
新的學期在大好春光里開始了。首先,讓我代表學校,向全體師生問好!祝老師們在新的學期里工作順利!祝同學們在新的學期里學習進步!
初春的校園,樹更多、更大、更盛了;花兒更美、更艷、更芳香了;同學們也一定是更精神、更自覺、更振奮了。今天早上看到同學們背著書包走進校門的那一刻,我好像同時看到了一個勇于開拓、善于創(chuàng)新、不斷升華的敬德中心小學,在寒假的休整之后,又精神抖擻,摩拳擦掌的站到了新的起跑線上。
過去的一學期是我們xx小學旅程中令人感動的精彩一學期,我們學校榮獲了x省“推行校務公開示范單位”、xx市“語言文字規(guī)范化示范學?!?、xx區(qū)第五屆“文明學?!焙吐褰瓍^(qū)“青少年科技教育示范學?!钡葮s譽稱號。老師們參加比賽榮獲省級一等獎x個、二等獎x個,市級一等獎x個、二等獎x個、三等獎x個,區(qū)級一等獎x個。同學們參加比賽也屢創(chuàng)佳績,獲得省級一等獎x個,市級一、二、三等獎各x個,區(qū)級一等獎x個、三等獎x個,xx小學的一等獎x個、二等獎x個、三等獎x個。這些成績是我們學校的光榮,是同學們的自豪。
同學們,新的學期,又是我們創(chuàng)造新成績、新輝煌的舞臺。在這里我希望看到我們xx小學的學生能夠從容的走向各種各樣的舞臺,去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去鋪墊每一次的成功。為了這每一次的成功,要有明確的目標、科學的方法、執(zhí)著的趕勁;要有勇于為自己喝彩,甘于為紅花做綠葉的豁達;要有坦蕩做人,積極進取,樂觀向上的人生態(tài)度。
老師們,同學們,新的學期我們機遇與挑戰(zhàn)并存,但我們堅信,只要全校上下以飽滿的熱情、十倍的信心、百倍的努力投入到工作和學習中,我們的奮斗目標就一定能實現(xiàn)。讓我們一起為造就一個感動的xx而努力吧!
謝謝大家!
國旗下演講春季開學演講稿 篇11
老師們、同學們:
大家上午好!今天是我們新年開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié),度過了一個愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在了熟悉的校園,我們又一起迎來了吉祥如意的一年。
新學期里,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長,希望你們長得更高、身體更棒、變得更懂事、成績更優(yōu)異。而你們,也一定會用自己的言行,使老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學生更活潑、更可愛了。俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提出以下的幾點建議:
第一,樹立一個信心:我能我行。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”每天要鼓勵自己,發(fā)掘自己的優(yōu)點。
第二,創(chuàng)立一種學風:認真刻苦。
新學期開始,我們要在全校、各自的班隊創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三,培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿。
學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守中學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序。
每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母、孝敬長輩。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
老師們、同學們,新學期奮進的號角已經(jīng)吹響,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和聰明去描繪,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共創(chuàng)xx高中的輝煌,創(chuàng)辦一流學校,迎接xx高中美好的明天!
最后,祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長!
我今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!