責(zé)任擔(dān)當(dāng)讀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-03-22 責(zé)任擔(dān)當(dāng)讀后感責(zé)任擔(dān)當(dāng)讀后感(精選5篇)。
對(duì)于第一次寫(xiě)讀后感的人應(yīng)該從哪個(gè)角度開(kāi)始著手呢?閱讀過(guò)作者寫(xiě)的作品后,我們對(duì)里面豐富的劇情贊不絕口。讀完一本書(shū),每個(gè)人都會(huì)有自己的讀后感,為滿足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“責(zé)任擔(dān)當(dāng)讀后感”,感謝您的閱讀!
責(zé)任擔(dān)當(dāng)讀后感 篇1
大家都知道閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)孩子個(gè)人、家庭、民族與社會(huì)的發(fā)展的重要性。而一年級(jí)的孩子剛?cè)雽W(xué),識(shí)字不多,對(duì)閱讀的興趣不一。一年級(jí)老師應(yīng)該基于孩子成長(zhǎng)需求、社會(huì)發(fā)展需要,想方設(shè)法培養(yǎng)孩子們濃厚的閱讀興趣,為孩子建立廣闊的閱讀背景,其中最簡(jiǎn)單便捷的途徑便是“為孩子們讀書(shū)講故事”,因此需要我們的老師有一張“靈巧嘴”,為孩子們娓娓動(dòng)聽(tīng)地朗讀或講述,吸引他們進(jìn)入其情境,產(chǎn)生美好的遐想。
從軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始,一年級(jí)老師就全員堅(jiān)持每天中午提前10分鐘到教室,為孩子們進(jìn)行整本書(shū)的午讀;傍晚,又踏著西下的夕陽(yáng)的余暉,老師們又為孩子們開(kāi)啟了二十分鐘晚讀的旋律?!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,要知道,沒(méi)有一分錢(qián)報(bào)酬為孩子讀一天書(shū)不難,讀一周書(shū)也不難,但堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期天天如此無(wú)私付出,還真不簡(jiǎn)單。但本著這份為孩子未來(lái)發(fā)展奠基的愛(ài)與擔(dān)當(dāng),老師們默默地、無(wú)私地、不懈地堅(jiān)持著。相信多年以后,每個(gè)孩子回憶起自己?jiǎn)⒚呻A段老師為自己讀書(shū)的場(chǎng)面,一定會(huì)覺(jué)得這是世界上最溫暖的聲音、最溫馨的畫(huà)面哦!而這一本本好書(shū)中的人物形象,也將緊緊扣住孩子們的心弦,合上書(shū)本時(shí),他們的性格已受正面的影響。這又是多么的功德無(wú)量的一件事呵!
老師們是這樣,員工也是這樣。就說(shuō)我們小學(xué)部樓的鄧紅星師傅吧,僅只是個(gè)內(nèi)保,卻堅(jiān)持在每個(gè)課間站到一樓,發(fā)現(xiàn)有小朋友追跑打鬧,立即制止,十多年如一日……瘦小的身材里蘊(yùn)含著無(wú)限的力量……
當(dāng)然更多的老師與員工是默默無(wú)聞的,他們不是英雄模范,他們的名字也并不為人熟知,他們只是在用自己的行動(dòng)詮釋著老師的愛(ài)與責(zé)任。
是的,在教學(xué)生涯中,我們辛苦,我們清貧,有過(guò)急躁,有過(guò)彷徨,但是選擇了這份職業(yè),我們就要努力愛(ài)上這份職業(yè),視這份職業(yè)為成長(zhǎng)自己的平臺(tái),感恩每個(gè)家長(zhǎng)的信任,將孩子們送到我們手中;感恩每個(gè)與我們相遇的孩子,愿意用生命中的時(shí)光陪伴我們成長(zhǎng)……有著這樣的心態(tài),才會(huì)更愿意在浮華喧囂里,給自己一處凈土。
我們?cè)噶懵涑赡?,只為香如故。在教育的路途上,我們要做教育教學(xué)的有心人,用無(wú)微不至的愛(ài)、無(wú)處不在的責(zé)任為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)讀后感 篇2
幾天前,我看完了《學(xué)會(huì)感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任》這本書(shū),它使我深有感觸,讓我從心底里感謝這本書(shū)的作者,讓我學(xué)會(huì)了感恩和責(zé)任。在當(dāng)今的社會(huì)中,人們對(duì)于感恩和責(zé)任感是越來(lái)越淡漠了,很多人想的是個(gè)人利益和滿足私欲,但這本書(shū)教會(huì)我們感恩是一種愛(ài),是一種對(duì)生命的尊重,對(duì)責(zé)任的執(zhí)著態(tài)度,我們應(yīng)該感恩生活,感恩朋友,感恩大自然,我們都應(yīng)用一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切,我們應(yīng)該用感恩的心去擔(dān)當(dāng)責(zé)任,我們應(yīng)該感恩祖國(guó),感恩領(lǐng)導(dǎo),感恩同仁,因?yàn)樗麄兘o予了我們家園,給予了我們施展才華的平臺(tái),給予了我們團(tuán)結(jié)和有愛(ài),關(guān)心和幫助。
就算是遺棄你的人,你也應(yīng)該感激,因?yàn)樗虝?huì)了你自立,或者是欺騙你的人,因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了你的見(jiàn)識(shí)。而學(xué)會(huì)了感恩就意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任,作為一種重要的人格品質(zhì),責(zé)任心是對(duì)人的素質(zhì)的要求,因此我們應(yīng)該有意識(shí)的嚴(yán)格要求自己,提高自身的責(zé)任心。如果我們每一個(gè)人都能像《附錄》里的人那樣,傳承愛(ài)心,弘揚(yáng)善德,承擔(dān)責(zé)任,那么我們這個(gè)社會(huì)就能和諧發(fā)展,經(jīng)濟(jì)就能騰飛,我們的中華民族就會(huì)飛躍到一個(gè)新的高度。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)讀后感 篇3
一年級(jí)的孩子大多表述能力弱,當(dāng)自己身體不舒服或者心里有不良情緒時(shí)很
難準(zhǔn)確清晰地表述清楚,因此一年級(jí)的老師們大多有雙“透視眼”。
例如:每進(jìn)入任何一個(gè)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所,均要先點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到堂活動(dòng),要能馬上發(fā)現(xiàn),采取正確措施落實(shí)未到學(xué)生去向;
再比如:要能根據(jù)孩子當(dāng)時(shí)的肢體語(yǔ)言來(lái)判斷孩子們的具體訴求,以便及時(shí)給予孩子們支持:或送醫(yī)務(wù)室,或幫助孩子解決情緒困惑……
之所以能形成這雙“眼睛”的特殊功能,正因?yàn)槲覀兊睦蠋熁趯?duì)寄宿在校的孩子深沉的關(guān)愛(ài)呵護(hù)。現(xiàn)15班有個(gè)特殊孩子,因有輕微的自閉癥,常常無(wú)法自控自己的情緒與行為。老師們都得時(shí)刻要關(guān)注這個(gè)孩子,發(fā)現(xiàn)孩子表情稍有異動(dòng)立即做出相應(yīng)的反應(yīng),避免孩子情緒失控時(shí)造成對(duì)其他人的意外傷害;同時(shí)還要調(diào)整其他學(xué)生的情緒,讓他們面對(duì)這種情況不慌亂,不傳播不良信息。就是在這樣一群有愛(ài)、有擔(dān)當(dāng)?shù)睦蠋煙o(wú)私的關(guān)愛(ài)下,孩子目前仍在學(xué)校就讀。家長(zhǎng)對(duì)三鑫的教育是感恩不盡的。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)讀后感 篇4
我常常帶著一顆虔誠(chéng)的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝豐富多彩的生活。清晨,當(dāng)歡快的小鳥(niǎo)把我從睡中喚醒,我推開(kāi)窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開(kāi)日記,用笨拙的筆描畫(huà)著一天的生活感受,月光展露著溫柔的笑容,四周籠罩著夜的溫馨,我充滿了感恩,感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門(mén),我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,學(xué)會(huì)了感動(dòng),懂得了回報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著每一天。我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。學(xué)會(huì)感恩,就意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
作為社會(huì)的一員,我們應(yīng)該從自身周?chē)囊恍┬∈伦銎?,為這些問(wèn)題的解決盡自己的一份綿薄之力。如不僅自己注意環(huán)境保護(hù),而且能教育、提醒他人,關(guān)心國(guó)家大事等,不要認(rèn)為一個(gè)人的努力只是江海一川,是有限的,其實(shí)只有我們共同努力,承擔(dān)起每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé),那么就能為我們大家建造起一個(gè)共同的美好家園。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)讀后感 篇5
“愛(ài)”這個(gè)詞是美好而神圣的。我們都生活在愛(ài)的世界里,愛(ài)是父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),是老師對(duì)我們的諄諄教誨,是朋友之間的互相幫助……意大利作家亞米契斯的代表作《愛(ài)的教育》以日記形式記錄了很多小故事,每個(gè)故事都離不開(kāi)一個(gè)主題——愛(ài)。其中,我覺(jué)得最特別最溫馨的是小抄寫(xiě)員裘里亞的愛(ài)。
小抄寫(xiě)員的責(zé)任
《佛羅倫薩的小抄寫(xiě)員》主人公裘里亞家境貧寒,父親為了貼補(bǔ)家用,利用空余時(shí)間幫一家雜志社抄寫(xiě)地址,非常辛苦。裘里亞很想幫助父親,于是趁家人熟睡后,偷偷地幫父親抄寫(xiě),一直寫(xiě)到深夜。每當(dāng)看到父親快樂(lè)的樣子,裘里亞覺(jué)得心滿意足。但由于經(jīng)常睡眠不足,裘里亞的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,人也無(wú)精打采。父親不明真相,對(duì)裘里亞的表現(xiàn)感到非常失望,狠狠地教育他。裘里亞以為父親不再愛(ài)自己了,非常痛苦,但他把幫助父親、減輕家里的負(fù)擔(dān)看作是自己應(yīng)盡的責(zé)任,因此仍然堅(jiān)持抄寫(xiě)工作,直到有一天晚上,真相大白,父親感動(dòng)落淚,父子倆緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
當(dāng)我看到裘里亞父親因?yàn)樗煽?jī)下降而惱火、責(zé)備甚至不再理會(huì)他的時(shí)候,真是揪心極了,很想告訴他:“裘里亞是為了幫您減輕負(fù)擔(dān)才變成這樣的,您怎么可以責(zé)備他呢?”不過(guò)后來(lái)我明白了,父親責(zé)備裘里亞,不是因?yàn)樗粣?ài)裘里亞了,恰恰是因?yàn)樗類?ài)著兒子,才會(huì)著急生氣。看到父子和好,緊緊相擁,我的眼眶濕潤(rùn)了。
合上書(shū)本,我在腦海里想象著裘里亞的模樣,那個(gè)頭發(fā)黑油油、皮膚白凈、討人喜歡的十二歲少年,他深愛(ài)著父親和家人,盡自己的全力幫助父親減輕負(fù)擔(dān),為家人盡到了自己的責(zé)任。
我懂得了擔(dān)當(dāng)
裘里亞就像一面鏡子,映射出我的不懂事。今年剛放暑假的時(shí)候,我興沖沖地制定了假期計(jì)劃,其中一項(xiàng)內(nèi)容是每天幫助父母做一件家務(wù)。第一天,我認(rèn)真地按計(jì)劃執(zhí)行拖地板的任務(wù),可是才拖了一個(gè)房間的地板,就已經(jīng)汗流浹背,氣喘吁吁。第二天,我開(kāi)始偷懶,拿著拖把胡亂在房間里轉(zhuǎn)了一圈就算完成任務(wù)了。第三天,我干脆耍賴,假裝頭暈,媽媽讓我趕緊休息。就這樣,我“成功”逃脫了自己定下的拖地板任務(wù)。
回想自己當(dāng)時(shí)的“小得意”,我只覺(jué)得臉頰發(fā)燙。爸爸媽媽辛勤工作,讓我衣食無(wú)憂。媽媽上了一天課回家,還要買(mǎi)菜做飯,而我卻只會(huì)坐等吃飯;爸爸忙碌一天下班,晚上還要輔導(dǎo)我做作業(yè),我卻覺(jué)得他太嚴(yán)格,總是惹他生氣。當(dāng)我犯錯(cuò)被父母教育的時(shí)候,我也時(shí)常不懂得反省自己的錯(cuò)誤,反而覺(jué)得“我肯定不是他們親生的”,完全不理解爸爸說(shuō)“愛(ài)之深,責(zé)之切”的意思。我盡情地享受著父母的愛(ài),卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己可以為他們做些什么,哪怕是像拖地板這樣力所能及的事情,竟然也想逃避。
想到裘里亞為父親做的事,我的心里忽然亮堂了:我是小小男子漢,我要有我的擔(dān)當(dāng)。我趕緊從抽屜里拿出假期計(jì)劃,在“家務(wù)”那一欄增加了“洗碗、倒垃圾”和“收拾房間”,然后把計(jì)劃貼在了房間最醒目的地方。
愛(ài)是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)
裘里亞和他的父親使我明白,“家”就像一艘在海上航行的大船,每個(gè)家庭成員都是船員。有人負(fù)責(zé)導(dǎo)航,有人負(fù)責(zé)掌舵,有人負(fù)責(zé)維修……每個(gè)人都要承擔(dān)起自己的責(zé)任,每個(gè)人都要有自己的擔(dān)當(dāng)。鳥(niǎo)有反哺情,羊有跪乳恩,我們?cè)谙硎芨改笩o(wú)私的愛(ài)的同時(shí),要懷有一顆感恩的心,盡自己所能關(guān)愛(ài)父母,幫助家人。愛(ài)是一種美好的情感,更是一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。如果我們心里充滿了愛(ài),與家人相愛(ài)相守,即使不富裕,也是幸福的。
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擔(dān)當(dāng)責(zé)任讀后感范文
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擔(dān)當(dāng)責(zé)任讀后感 篇1
擔(dān)當(dāng)起天使的使命
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事大家上午好,我是高連科,今天我演講的題目是《擔(dān)當(dāng)起天使的使命》,很高興站在這里和大家分享我的一些心得體會(huì)。下面我從三個(gè)方面談?wù)勎业目捶ā?/p>
請(qǐng)喊學(xué)生的名字
世界上最美妙的聲音是什么?“是聽(tīng)到自己的名字從別人的口中說(shuō)出來(lái)?!边€記得剛參加工作時(shí),滿腔熱情,和學(xué)生們打成一片,甚至“稱兄道弟”,對(duì)學(xué)生的名字自然是沒(méi)幾天就記得爛熟。
師生之間親親熱熱,完全沒(méi)有師道尊嚴(yán),循規(guī)蹈矩之說(shuō)。曾幾何時(shí),隨著歲月的流逝,當(dāng)初的熱情已變?yōu)楣ぷ鞯男枰?,?duì)學(xué)生的熟識(shí)度也日益消減,一學(xué)期下來(lái)除了自己任班主任的班級(jí)尚能熟練地喊出名字之外,另一個(gè)班級(jí)竟然有三分之一的學(xué)生名字尚不熟,個(gè)別竟然不知其名除非對(duì)號(hào)入座才能知道其人。有時(shí)在辦公室談起,也每每以“感嘆工作繁忙,歲月不饒人”為借口。
殊不知,喊學(xué)生的名字,這是一名教師一份用心做的功課,希拉里都能夠知道這能贏得所有在場(chǎng)學(xué)生的牢記和敬意。可是又有誰(shuí)思考過(guò)這里面竟然承載著很重的教育之責(zé)?上課時(shí)習(xí)慣的把名字換成了“你、你、你”,或是隨手的一指,連“你”都省略了,而對(duì)一個(gè)任教兩個(gè)班級(jí)以上的科任教師來(lái)說(shuō),能叫上幾個(gè)學(xué)生的名字?
我們根本沒(méi)有想過(guò),喊出學(xué)生的名字,是親密師生關(guān)系的一種表現(xiàn),是尊重學(xué)生的一種表現(xiàn),其實(shí)更是教師發(fā)自內(nèi)心想走近學(xué)生、了解學(xué)生、教育學(xué)生的表現(xiàn)啊。響亮的喊出學(xué)生的名字,是我們教師的責(zé)任。
對(duì)每一個(gè)孩子都要滿懷期待
誠(chéng)然,要我們能夠一視同仁的對(duì)待每一個(gè)孩子的確有點(diǎn)不可能,因?yàn)槲覀兺鶈螒{自己的喜好去對(duì)待我們的學(xué)生,安排工作給予表?yè)P(yáng)特別會(huì)偏重于幾個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。一直以來(lái),制定所謂的各種“激勵(lì)措施”,其實(shí)還是給那些優(yōu)生準(zhǔn)備的。面向全體,在這些“措施”面前只不過(guò)是一句偽善的托辭而已。
“對(duì)每一個(gè)孩子都要滿懷期待”這個(gè)案例真是給我上了一課!正如巴特爾所說(shuō):“愛(ài)和信任是一種神奇的力量,教師載有愛(ài)和信任的目光,哪怕是僅僅投向?qū)W生的一瞥,幼小的心靈也會(huì)感光顯影,映出美麗的圖像。
”每一個(gè)學(xué)生特別是那些所謂的“差生”都是一個(gè)敏感的生命個(gè)體,我們的一個(gè)熱切的期盼,甚至一兩句關(guān)心的話語(yǔ),就能撥動(dòng)他們敏感的心弦,點(diǎn)亮他們心中的燈。憑心而論,我們做的是否夠呢?
要做天使不做上帝
在《用靈魂去感受孩子的靈魂》中,平等、尊重是給予我最大感觸的,本書(shū)明明白白告訴我們教育工作者“要做天使不做上帝”,我們想成為天使就得首先放下上帝的架子,懷著一顆無(wú)怨無(wú)悔真誠(chéng)樸實(shí)的心去觀察孩子感受孩子,然后去正確地幫助孩子。我們常說(shuō)他們是孩子的朋友,但老師要做孩子的朋友,首先要蹲下來(lái),用同樣的眼光看孩子,從孩子的角度去觀察和理解事情,在平等的基礎(chǔ)上,才能尊重孩子,才能更深刻地感受到孩子的心。本書(shū)中的女孩楊一帆的故事啟示了我們,作為教育工作者的重要,我們除了要教書(shū)育人之外,甚至還要擔(dān)負(fù)學(xué)生的家庭父母所不能擔(dān)負(fù)的開(kāi)啟孩子心靈和智慧之窗的責(zé)任。
我們就像天使把智慧的種子撒在孩子們的靈魂上,而不是上帝總是命令孩子們跟隨我。
讀了《剝開(kāi)教育的責(zé)任》這兩本書(shū),使我那習(xí)慣于舊有思想本以固守陳規(guī)的心境,猶如飲了一杯清茶一樣,滌蕩了內(nèi)心的塵埃,仿似重新找到了久違的熱情和活力,使我對(duì)教育的責(zé)任有了一個(gè)更為清晰的認(rèn)識(shí)。越發(fā)明確了肩上的擔(dān)當(dāng)。這種時(shí)裝正在度假,但離開(kāi)學(xué)不遠(yuǎn)。我情不自禁地想念我可愛(ài)的學(xué)生。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任讀后感 篇2
用感恩心處事用責(zé)任心做事
讀書(shū)可以明智,可以改變思維,只要對(duì)身心健康有好處的書(shū),都是值得一讀的。也許,在我們每個(gè)人的心中都有一些高貴的種子在等待思想的雨。而剛剛讀過(guò)的《學(xué)會(huì)感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任》一書(shū),就猶如一場(chǎng)思想的甘霖,給我的心靈深處帶來(lái)洗禮和震撼。
“有愛(ài)就有感恩,學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這既是一個(gè)人追求生命價(jià)值的道德準(zhǔn)則,也是一個(gè)企業(yè)、一個(gè)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。”讀罷全書(shū),掩卷沉思,一個(gè)既淺顯又深邃,既近在咫尺又很少去思考的問(wèn)題,不自覺(jué)間浮入我的腦際,那就是為人處事也好,履職做事也罷,對(duì)于我們的要求就是要從學(xué)會(huì)感恩開(kāi)始,從擔(dān)當(dāng)責(zé)任開(kāi)始,“用感恩心處事、用責(zé)任心做事”,這就是這本書(shū)給予我的啟示和感悟。
感恩是一種美德。古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
又云:投之以木瓜,報(bào)之以桃李。生活在廣闊的世界里,我們都需要?jiǎng)e人的幫助,也得到了別人的幫助和支持。感恩必定是生活的基本準(zhǔn)則,也是生活質(zhì)量的體現(xiàn)。
要感謝予以你幫助的人,感謝父母的恩惠,感謝師長(zhǎng)的恩惠,感謝國(guó)家的恩惠。在工作中,要學(xué)著去感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的提攜,感謝同事對(duì)自己的幫助,我們播種下“感恩”的種子,將會(huì)收獲的是名叫“責(zé)任”的果實(shí)。
對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),工作意味著完成自己的工作,然后輕松地拿自己的工資。這些人把工作當(dāng)作自己的謀生手段。他們忽視的是工作是個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任。有責(zé)任心,盡職盡責(zé),把責(zé)任作為一個(gè)人的工作宣言,對(duì)自己的行為100%負(fù)責(zé),才能在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。
如果一個(gè)人沒(méi)有責(zé)任感,那么對(duì)他來(lái)說(shuō),成功是一個(gè)傻瓜的夢(mèng)想。首先,這是對(duì)社會(huì)的責(zé)任。只有對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),才能對(duì)家庭、對(duì)工作、對(duì)朋友、對(duì)自己負(fù)責(zé)。因?yàn)橐粋€(gè)只知道社會(huì)和他人責(zé)任的人,根本談不上責(zé)任。責(zé)任心是衡量一個(gè)人成熟與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。
從這個(gè)意義上講,責(zé)任勝于能力。在現(xiàn)實(shí)生活中,人們總是片面強(qiáng)調(diào)能力,用能力來(lái)衡量和評(píng)價(jià)人,而責(zé)任往往被人忽視,這正是我們最容易犯的錯(cuò)誤。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任讀后感 篇3
做教育教學(xué)的有心人——愛(ài)與責(zé)任的擔(dān)當(dāng)讀后感
曾有人說(shuō):“今天的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì)?!边@句話詮釋了“教師”這一職業(yè)的重要性與特殊性,更讓人感受到里面沉甸甸的份量——這里面包含多少愛(ài)與責(zé)任的擔(dān)當(dāng):有對(duì)社會(huì)與國(guó)家負(fù)責(zé)輸送合格公民的大擔(dān)當(dāng),也有關(guān)注學(xué)生身心健康的點(diǎn)滴之愛(ài)。
《愛(ài)與責(zé)任的擔(dān)當(dāng)》里面的主人公——青島市即墨區(qū)通濟(jì)街道城西小學(xué)一年級(jí)三班班主任崔金華老師就是這樣一個(gè)負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)與大愛(ài)的好老師——一個(gè)學(xué)生遲到,哪個(gè)班級(jí)沒(méi)有發(fā)生過(guò)?哪個(gè)老師沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)?可有幾個(gè)人能像崔老師一樣細(xì)心,馬上電話聯(lián)絡(luò)父母;聯(lián)絡(luò)不上,即刻向?qū)W校匯報(bào),并隨即趕往孩子家里,翻墻而入,直到將孩子一家搶救出來(lái)。而這一個(gè)過(guò)程中,哪怕某一個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有銜接上,墨妍一家三口的性命十有八九難保。而墨妍一家全部生還的美好結(jié)局,是班主任崔老師用責(zé)任和愛(ài)心詮釋著“人民教師”這一崇高職業(yè)才能設(shè)定的。愛(ài)與責(zé)任是教師之本,沒(méi)有它們,就沒(méi)有真正的教育。崔老師具有的細(xì)心和大愛(ài)、高度的職業(yè)敏感和責(zé)任心,是我們每個(gè)三鑫人更應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)!
我們學(xué)校是一所全寄宿制學(xué)校。與公立學(xué)校不一樣,孩子們?nèi)旌蛏钤趯W(xué)校,吃喝拉撒學(xué)習(xí)均由學(xué)校老師負(fù)責(zé)。與公立學(xué)校的老師相比,我們更多了份父母的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)——不僅要教授知識(shí),更要從心理、身體多個(gè)維度全方位給予孩子關(guān)注與愛(ài),若差之毫厘,務(wù)必謬之千里。尤其我們一年級(jí)的老師,更需要有一雙“透視眼”、一個(gè)“小心眼”、一張“靈巧嘴”,從點(diǎn)滴細(xì)節(jié)關(guān)愛(ài)學(xué)生,做教育教學(xué)的有心人。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任讀后感 篇4
劉建英我讀了《企業(yè)人責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神》這本書(shū)后, 回顧自己以往的工作歷程不難發(fā)現(xiàn)自己在這方面做得并不是特別好,或更確切的說(shuō)以往自己在這方面缺乏足夠認(rèn)識(shí)或不太重視,總覺(jué)得工作僅僅就是為了養(yǎng)家糊口,以至于自身職業(yè)發(fā)展路途并不太順暢。通過(guò)加入東正這兩個(gè)月以來(lái),我不僅收獲了不少關(guān)于專業(yè)方面的知識(shí),通過(guò)奚總的幾次培訓(xùn)及知識(shí)分享,更是對(duì)自己的工作有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。
通過(guò)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)行業(yè)工作的這幾年里,我更加深深的體會(huì)到了員工具備極強(qiáng)的工作責(zé)任感對(duì)企業(yè)和客戶來(lái)說(shuō)是多么的重要,通過(guò)以往自己或其他人的經(jīng)歷不難發(fā)現(xiàn),不少由于員工缺乏責(zé)任感事例所導(dǎo)致的極其嚴(yán)重后果,有些甚至給客戶帶來(lái)了無(wú)可挽回的損失,也讓企業(yè)為此承擔(dān)了巨額的賠償。究其原因,就是因?yàn)閱T工一個(gè)小小的疏忽、粗心或工作懈怠等所導(dǎo)致的。可見(jiàn),員工的高度責(zé)任感是每一個(gè)員工的最低要求,也是每一個(gè)員工必須具備的最基本的素質(zhì)。
工作不求速度,做完一件工作要保證百分之分正確!認(rèn)真,仔細(xì),細(xì)心是法律人最基本的要求。工作要有”責(zé)任心,進(jìn)取心,細(xì)心”。
責(zé)任是每個(gè)人的事。企業(yè)員工要時(shí)終保持高度的責(zé)任感,對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。不負(fù)責(zé)任、不負(fù)責(zé)任的員工,會(huì)給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失,損害自己的事業(yè)。相反,一個(gè)有強(qiáng)烈責(zé)任感的員工不僅能得到老板的信任,而且能使責(zé)任感成為事業(yè)成功的基礎(chǔ)。
說(shuō)到責(zé)任,不由得讓我想起美國(guó)前**杜魯門(mén)的一句座右銘:“責(zé)任到此,請(qǐng)勿推辭”。既然你已經(jīng)選擇了這個(gè)職業(yè)和職位,你就必須接受他,而不僅僅是享受它給你帶來(lái)的好處和幸福。
即使是抱怨,也是工作的一部分。
在這個(gè)世界上,每個(gè)人扮演不同的角色,每個(gè)角色都有不同的責(zé)任。生活總是會(huì)回報(bào)每一個(gè)人,無(wú)論是榮譽(yù)還是財(cái)富,條件是我們必須改變思維和認(rèn)識(shí),努力培養(yǎng)自己勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ骶?。一個(gè)人只有具備了勇于負(fù)責(zé)的精神之后,才會(huì)產(chǎn)生改變一切的力量。
人不能偉大,人也可以貧窮,但不能沒(méi)有責(zé)任。任何時(shí)候,我們都不能放棄自己的責(zé)任,更不能忽視責(zé)任的重要性。責(zé)任使人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任使人勇敢,責(zé)任也使人懂得關(guān)心和理解。
因?yàn)楫?dāng)你對(duì)別人負(fù)責(zé)時(shí),別人也對(duì)自己負(fù)責(zé)。
沒(méi)有人能改變誰(shuí),只有自我改變,才能改變身邊的一切,不抱怨什么,一定沒(méi)有什么不可能對(duì)自己說(shuō)的,只要肯做,堅(jiān)持,自信,執(zhí)著,我相信明天的路會(huì)更好。
王好旭出于公司的要求,出于無(wú)奈閱讀了《企業(yè)人的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神》這本書(shū)。然而,讀完這本書(shū),我有一種深深的感覺(jué)。這本書(shū)很好地闡述了企業(yè)人應(yīng)該具有的責(zé)任感和責(zé)任精神。企業(yè)人必須具有高度的責(zé)任感和責(zé)任精神,這是企業(yè)的靈魂。
古語(yǔ)有云“天下興亡,匹夫有責(zé)”,這句話放在企業(yè)上照樣使用。企業(yè)的興衰與員工息息相關(guān)。兩者相輔相成,密不可分。一個(gè)企業(yè)要逐步由弱變強(qiáng),一個(gè)企業(yè)人要自下而上走向成功,要靠責(zé)任感和責(zé)任精神,要靠企業(yè)全體員工的不懈努力。
如果一個(gè)員工具有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,會(huì)使其認(rèn)為自己對(duì)于企業(yè)是不可缺失的必要,在任何崗位工作都是必要的,因?yàn)榉止げ煌?,所?dān)負(fù)的責(zé)任會(huì)不同,能力的表現(xiàn)方式也會(huì)不同,然而只要每一個(gè)員具有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,就會(huì)全身心的投入到工作中,為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值。如果一個(gè)員工具有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,會(huì)使自己以主人翁的姿態(tài)去進(jìn)行工作,它是一種強(qiáng)大的動(dòng)力,能激發(fā)人們的進(jìn)取心和對(duì)公司的忠誠(chéng),這種狀態(tài)不僅會(huì)對(duì)自己的完善,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,并且會(huì)對(duì)企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動(dòng)作用。
在工作中,沒(méi)有不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。事實(shí)上,只有敢于承擔(dān)責(zé)任的人才能得到更多的使命。工作中勇于進(jìn)取,積極努力,我們才不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為和不負(fù)責(zé)任而自責(zé)。
這對(duì)企業(yè)和企業(yè)人來(lái)說(shuō)尤為重要。何謂“生命重于泰山,責(zé)任重于泰山”?只有擔(dān)負(fù)起責(zé)任,才能知道責(zé)任的艱巨。
企業(yè)人一旦形成了責(zé)任感和責(zé)任感,即使面對(duì)逆境,也會(huì)鼓起勇氣;面對(duì)**,也不會(huì)感動(dòng)。我們會(huì)因?yàn)榫哂胸?zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,激發(fā)我們身上所具有的潛能,發(fā)揮自己的能力。
看了《企業(yè)人的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神》這本書(shū),就像充了電、加了油,獲得了一種動(dòng)力。我們要始終有責(zé)任感和責(zé)任感,把工作做好,要能夠超越人們的期望,不斷追求卓越,把事情做到盡善盡美。用我們的雙手發(fā)展我們的業(yè)務(wù),用我們的雙手創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天。
做最優(yōu)秀的自己
張盼像水一樣自信,像火一樣有激情,向老板一樣負(fù)責(zé),像螞蟻一樣勤奮,像烏龜一樣堅(jiān)持,像藏獒一樣勇敢,像大雁一樣團(tuán)結(jié),像蜜蜂一樣奉獻(xiàn),像狗一樣忠誠(chéng)……加入東正,就是要在這里尋找和修煉那個(gè)最優(yōu)秀的自己。
尋找最好的自己,從認(rèn)真對(duì)待身邊的每一件小事開(kāi)始。前臺(tái)的工作有點(diǎn)瑣碎和繁雜,突發(fā)情況也是時(shí)常發(fā)生,面對(duì)一些層出不窮的問(wèn)題,除了要具備良好的應(yīng)急能力和優(yōu)秀的協(xié)調(diào)能力,還應(yīng)擺正心態(tài),把這些問(wèn)題當(dāng)做一次次考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們真正開(kāi)始解決問(wèn)題而不是變成情緒發(fā)泄時(shí),我們真正受益的是情緒自控能力和解決問(wèn)題的能力。
當(dāng)然,我們做事的時(shí)候也應(yīng)該總結(jié)一下自己的不當(dāng)行為。只有不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我們才能在下次有更好的解決辦法。
尋找最好的自我,從做事認(rèn)真做起,提高責(zé)任感。事無(wú)巨細(xì),悉究本末,就是對(duì)前臺(tái)工作的最好的評(píng)價(jià)。前臺(tái)是一個(gè)信息量最大的地方,大家有事都會(huì)來(lái)請(qǐng)問(wèn)怎樣解決,這就需要努力培養(yǎng)主人翁意識(shí),提升責(zé)任感,把自己當(dāng)做公司管家——盡可能地了解所有辦公會(huì)涉及到的事務(wù),以便在最短的時(shí)間內(nèi)為大家解決問(wèn)題,為大家提供安心、暖心的工作保障,讓大家能夠更好的工作。
當(dāng)同事需要我的幫助時(shí),我是最可靠的伙伴。
為了找到最好的自我,我們需要提高執(zhí)行力,并對(duì)每一個(gè)行動(dòng)負(fù)責(zé)。為了保證日?,嵤虏怀霾铄e(cuò),我們不僅要認(rèn)真做好,還要對(duì)最終的結(jié)果負(fù)責(zé)。作為行政部門(mén),公司每月都會(huì)有一些固定的事務(wù)由行政前臺(tái)處理,每一項(xiàng)工作都需要合理安排。
何時(shí)做,怎樣做,都要心中有數(shù)。養(yǎng)成檢查和回顧工作進(jìn)展的習(xí)慣是為了提高執(zhí)行力。當(dāng)檢查到自己出錯(cuò)的時(shí)候,盡可能的挽救是最基本的做法,更是要能擔(dān)得起自己的錯(cuò)誤,不找理由為自己開(kāi)脫。
因?yàn)橐淮蔚谋惠p易的原諒還會(huì)造成下次的失誤,甚至更加嚴(yán)重的隱患。所以,為自己的每一次行動(dòng)負(fù)責(zé)是最好的工作態(tài)度。
尋找最優(yōu)秀的自己,需要沉下心來(lái),讓自己在平凡的崗位上做出不平凡的堅(jiān)持。每一份工作背后的意義,對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)不僅僅是解決溫飽,更重要的是在工作中能夠提升自己的能力。不管工作量多少,勤勤懇懇、能夠堅(jiān)持做好自己工作的人一定是在不斷修煉著最好的自己。
古人有德,早就說(shuō)過(guò)這樣的話:蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,用心一也。
做好工作中的每一件事,努力改正自己的不足之處,增強(qiáng)責(zé)任感,敢于承擔(dān)責(zé)任,為公司負(fù)責(zé),就是在尋找那個(gè)最優(yōu)秀的自己。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任讀后感 篇5
品讀完《學(xué)會(huì)感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任》一書(shū),感觸頗深。作為一名施工技術(shù)人員,我覺(jué)得認(rèn)認(rèn)真真工作就是我的責(zé)任,以慎獨(dú)的態(tài)度做好所有工作就是敬業(yè),以認(rèn)真的工作態(tài)度和良好的工作業(yè)績(jī)回報(bào)單位就是一種感恩。要做一名稱職的施工技術(shù)人員,就要從學(xué)會(huì)感恩開(kāi)始,從懂得敬業(yè)開(kāi)始,從擔(dān)當(dāng)責(zé)任開(kāi)始。
主要有以下三點(diǎn)感悟:
一、學(xué)會(huì)感恩工作之源
我們的一生,很多事情都需要用感恩的心態(tài)去面對(duì)。感恩,讓我們的心態(tài)變得坦然。我們感謝父母,因?yàn)樗麄冑x予我們生命,給予我們無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài);我們感 謝老師,因?yàn)樗麄兘虝?huì)我們本領(lǐng)和做人的道理;我們感謝朋友和同事,因?yàn)樗麄兘o予我們知心的關(guān)懷和幫助;我們感謝所在的工作單位,因?yàn)樗o我們提供了優(yōu)良的工作環(huán)境,給我們提供了鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái),給我們的家庭提供了理想的經(jīng)濟(jì)保障。
對(duì)擁有的一切心存感激,用感恩引領(lǐng)樂(lè)觀,讓自己在工作中更快成長(zhǎng)。一種感恩的心態(tài)可以改變一個(gè)人的一生。如果我們每天都能懷著一顆感恩的心去面對(duì)工作,相信就會(huì)倍加珍惜我們的崗位,就會(huì)竭盡全力做好手中的工作,努力與周?chē)娜丝鞓?lè)相處,結(jié)果心情自然更加愉快。只有感恩戴德,以德立命,厚德敬業(yè),才能心安神定,從而讓自己的能力得到最大限度的發(fā)揮。
我們的行業(yè)和企業(yè)已經(jīng)給予我們豐厚的待遇,我們應(yīng)當(dāng)對(duì)個(gè)人利益少一些計(jì)較,多考慮一下自己為行業(yè)、為企業(yè)能做什么事,做了哪些事,能發(fā)揮什么作用,發(fā)揮了多大的作用。個(gè)人如果在利益上一直患得患失,朝思暮想,甚至心懷不滿、悶悶不樂(lè)的話,其實(shí)也無(wú)非是給自己加上了一副沉重的精神枷鎖。
所以,我們要心存感恩,知足惜福,快樂(lè)工作。從自己的內(nèi)心來(lái)感謝行業(yè),感謝企業(yè),感謝領(lǐng)導(dǎo),感謝同事。以認(rèn)真扎實(shí)的工作,來(lái)享受穩(wěn)定的職業(yè)帶給我的充實(shí)感,享受完成每一項(xiàng)工作任務(wù)帶給我的成就感,享受同事們對(duì)自己工作充分認(rèn)可的滿足感。
二、懂得敬業(yè)工作之本
什么是敬業(yè)?我的理解,敬業(yè)就是認(rèn)真做事、全心全意地做事。這里的認(rèn)真,不是指偶爾認(rèn)真,而是長(zhǎng)久地、持續(xù)地對(duì)每件自己該做的事情都認(rèn)真做。不是 三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),而是持之以恒、兢兢業(yè)業(yè)地做好自己份內(nèi)的事情。不是為了個(gè)人的利益而在短時(shí)間內(nèi)刻意努力表現(xiàn),而是不論在哪個(gè)時(shí)段,哪個(gè)崗位,哪個(gè)職務(wù)上,都會(huì)踏實(shí)地做好自己職責(zé)內(nèi)的工作。只有愛(ài)崗敬業(yè)的人,才會(huì)在自己的工作崗位上勤勤懇懇,忠于職守,盡心盡責(zé)地做好工作中的每一件小事,不管工作是怎樣的微不足道,還是領(lǐng)導(dǎo)在不在場(chǎng),他們做事情都會(huì)自動(dòng)自發(fā)、盡善盡美,不需要外部的監(jiān)督。
海爾總裁張瑞敏的一句管理名言是:什么是不簡(jiǎn)單?能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做,并且都做好,那就是不簡(jiǎn)單。人的一生,要經(jīng)過(guò)多多少少、大大小小的事情,并不是每一件事情都是那么讓人興奮、那么有趣,對(duì)于那些平淡無(wú)奇、甚至枯燥無(wú)味的事情,我們?cè)趺崔k?敬業(yè)的人就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真把事情從頭做好。他們會(huì)把完成事情當(dāng)作平凡生活的一部分,以一種類似生活習(xí)慣的態(tài)度來(lái)完成各項(xiàng)工作,他們不會(huì)為了工作而斤斤計(jì)較,不會(huì)覺(jué)得與別人相比自己做多了而吃虧了,這種坦然的心理就是敬業(yè)精神和良好職業(yè)素質(zhì)的體現(xiàn)。
當(dāng)然,當(dāng)敬業(yè)成為一種習(xí)慣時(shí),便擁有了回報(bào)忠誠(chéng)能夠帶來(lái)信任,個(gè)人的職業(yè)生涯就會(huì)變得更加圓滿,事業(yè)就會(huì)變得更有成就,這樣更可感受到工作的樂(lè)趣,工作不再只是一種職業(yè),更成為了一種享受。認(rèn)真是一種態(tài)度,態(tài)度決定一切。如果我們對(duì)待每件事都認(rèn)認(rèn)真真,那么即使處于不起眼的角落,也終將會(huì)脫穎而出。
三、擔(dān)當(dāng)責(zé)任工作之力
工作就是責(zé)任,態(tài)度決定一切。責(zé)任心是成就和發(fā)展事業(yè)的基礎(chǔ),也是我們做好本職工作的前提。當(dāng)今的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),從某種意義上講,就是責(zé)任感的競(jìng)爭(zhēng)。我們要將責(zé)任感植根于心,讓它在我們的腦海里成為一種強(qiáng)烈的意識(shí)。人的行為是受意識(shí)支配的,人一旦有了責(zé)任意識(shí),在從事某一種工作或者完成某一個(gè)任務(wù)的時(shí)候,就會(huì)有一種潛在的意識(shí),這種意識(shí)就會(huì)自然地化為一種動(dòng)力、一種誠(chéng)信,才會(huì)敬業(yè)奉獻(xiàn)。一個(gè)人有了責(zé)任心,才能有激情、有忠誠(chéng)、有奉獻(xiàn)、有動(dòng)力,才有成就一切事業(yè)的可能。一個(gè)有責(zé)任心的人,一定會(huì)認(rèn)真思考,勤奮工作,細(xì)致踏實(shí),實(shí)事求是;一個(gè)有責(zé)任心的人,做每一件事都會(huì)堅(jiān)持到底,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù),圓滿解決問(wèn)題;一個(gè)有責(zé)任心的人,一定能主動(dòng)處理好份內(nèi)與份外的相關(guān)工作,有人監(jiān)視與無(wú)人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。
責(zé)任是獲取成功的必備的素質(zhì),是邁向成功的必經(jīng)之路,一個(gè)有責(zé)任感的人是充滿人格魅力的。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人是不可靠的人,一個(gè)缺乏責(zé)任感的組織是注定失敗的組織。責(zé)任,是工作出色的前提,是職業(yè)素質(zhì)的核心。只有承擔(dān)責(zé)任,才會(huì)被欣賞重用。人才不是學(xué)歷、不是知識(shí)、不是年齡甚至不是經(jīng)驗(yàn),而是責(zé)任能力!每個(gè)崗位都有重要的責(zé)任,企業(yè)里真正的人才就是忠實(shí)于崗位的人才,能把崗位責(zé)任一點(diǎn)一滴、一月一年地堅(jiān)持做好做到位的人。要想成就事業(yè),就要從做好本職工作開(kāi)始。對(duì)工作負(fù)責(zé)就是敬業(yè),對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)就是忠誠(chéng),就是感恩,高度的責(zé)任心永遠(yuǎn)是組織最寶貴的財(cái)富。
當(dāng)前,一航三正處于蒸蒸日上的時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)牢牢把握公司提供給我們的機(jī)遇和責(zé)任,緊緊圍繞干一流的,做最好的價(jià)值觀,以用心澆筑您的滿意服務(wù)理念,做到誠(chéng)信,適應(yīng),務(wù)實(shí),自強(qiáng)。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任讀后感 篇6
工作是生命的饋贈(zèng),是天職,是使命。如果我們能懷著感恩的心去幫助他人,為他人創(chuàng)造價(jià)值,那么我們不僅能感受到工作所帶來(lái)的價(jià)值和成就,還能感受到工作所帶來(lái)的內(nèi)心幸福與和諧。
三、每一次任務(wù)就是一次機(jī)遇
感觸很深的還有這句話“每一次任務(wù)都是機(jī)遇”,有很多人總是報(bào)怨“機(jī)會(huì)在哪里?”其實(shí)機(jī)會(huì)就在你的身邊。當(dāng)上級(jí)安排任務(wù)時(shí),一般的人第一個(gè)反應(yīng)就是“麻煩事來(lái)了。
”“這是額外的責(zé)任,我不能去承擔(dān)。”這是不正確的想法,把每一項(xiàng)任務(wù)都當(dāng)做一次機(jī)會(huì)——學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)和得到認(rèn)可的機(jī)會(huì)。無(wú)論任務(wù)大小,我們都會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度,負(fù)責(zé)任的心,完美地完成每一項(xiàng)任務(wù)。
這么優(yōu)秀的你,我想你的老板心里會(huì)很肯定你的。當(dāng)他升遷、調(diào)度或是退休的時(shí)候,第一個(gè)想到的人一定會(huì)是你。
四、對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)
對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。表面上,一個(gè)人的工作對(duì)工司和老板都有利,但實(shí)際上,最終的受益者是他自己。升遷和獎(jiǎng)勵(lì)是不會(huì)落在那些不負(fù)責(zé)任的員工頭上的。相反,那些勤奮敬業(yè)的員工往往從他們的工作中獲益匪淺:
在精神上,他們得到了幸福和自信,在物質(zhì)上,他們也得到了豐厚的回報(bào)。
生活總是會(huì)給每個(gè)人回報(bào)的,無(wú)論是榮譽(yù)還是財(cái)富,條件是你必須轉(zhuǎn)變自己的思想和認(rèn)識(shí),努力培養(yǎng)自己盡職盡責(zé)的工作精神。一個(gè)人只有具備盡職盡責(zé)的精神,才有能力改變一切。
五、感他人之恩,責(zé)已身之過(guò)
靜坐常思已過(guò),閑談莫論人非。身在職場(chǎng),與上下級(jí)和同事相處,要互相理解、互相幫助;要多反思自己的不足,多感激別人的恩惠,少談?wù)J別人的缺點(diǎn),對(duì)矛盾不要老是耿耿于懷。如果能做到這一點(diǎn),同事之間的磨擦就會(huì)減少,工作就會(huì)更加順利,生活也會(huì)更加溫馨。
正如盧梭說(shuō)的:“忍耐是痛苦的,但是,它的結(jié)果是甜蜜的?!蔽覀儜?yīng)該懷著一顆感恩之心,用自己的實(shí)際行動(dòng)去擔(dān)當(dāng)責(zé)任,當(dāng)我們帶著一顆感恩之心去履行自己的責(zé)任時(shí),我們的內(nèi)心和人生也會(huì)因此而顯得豐盈和充實(shí)。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任讀后感 篇7
這本書(shū)教給我們很多東西,都是淺顯易懂的道理,然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常漠視這一切,或者是理所當(dāng)然的享受這一切,忘了感恩,忘了責(zé)任。選擇一份工作,就是選擇一種生活方式。即使你排斥現(xiàn)在的不快樂(lè),時(shí)間也不會(huì)慢慢流逝。
世上沒(méi)有一件工作不辛苦,沒(méi)有一處人事不復(fù)雜。所以,長(zhǎng)時(shí)間吃零食,不要隨意發(fā)脾氣,沒(méi)人欠你。要學(xué)會(huì)感恩,承擔(dān)責(zé)任,選擇之間必須有得失,不要太在意。
學(xué)著踏實(shí)、勤奮,**恐懼最有效的方法就是去學(xué)一點(diǎn)東西,學(xué)***為何如此變化,發(fā)生了哪些變化。當(dāng)一個(gè)人有了足夠的內(nèi)涵和物質(zhì)依托,生活就會(huì)充滿活力。
人一輩子都在高潮低潮中浮沉,我們要學(xué)會(huì)的、要做到的是,高潮不過(guò)分使你緊張,低潮不過(guò)分使你頹廢,就好了。工作中,生活中,學(xué)***會(huì)間斷的,把每一個(gè)任務(wù)當(dāng)成老師布置的作業(yè),用心完成,給老師交一份滿意的答卷,同時(shí)也是為自己的人生交一份滿意的答卷,這是責(zé)任,對(duì)別人負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)于感恩,要替別人著想,在替別人著想的同時(shí)別忘了要為自己而活,感恩才能保持鮮活。
寫(xiě)到這里,已經(jīng)是撥得云開(kāi)見(jiàn)月明。記?。?/p>
如果難過(guò),抬頭看天吧,它那么大。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任讀后感 篇8
感恩 ,是一種很美好的情感。它不惟人類所特有,很多動(dòng)物都知道感恩,羊的跪乳、鴉的反哺、義犬救主、靈蛇獻(xiàn)藥只是,感恩對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)更有其普遍意義和道德傾向。當(dāng)今時(shí)代,無(wú)論是張尚昀背著重病母親 求學(xué)進(jìn)取,還是洪戰(zhàn)輝歷盡艱辛帶著棄嬰妹妹讀大學(xué) ,無(wú)論是王樂(lè)義身患癌癥不辭辛苦推廣大棚蔬菜技術(shù),還是華益慰?jī)A注畢生精力救死扶傷,他們的善德壯舉,都源于一顆對(duì)周?chē)烁卸鞯男?,進(jìn)而升華為對(duì)祖國(guó) 、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的感恩之情。
細(xì)細(xì)想來(lái),在這個(gè)世界 上,沒(méi)有雨雪,就沒(méi)有五谷豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命 ;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有老師 的諄諄教導(dǎo),就沒(méi)有我們知識(shí)的增長(zhǎng);沒(méi)有國(guó)家 的繁榮昌盛,就沒(méi)有我們的幸福 安寧。因此,學(xué)會(huì) 感恩,懂得感恩,感恩一切應(yīng)該感恩的,銘記一切應(yīng)該銘記的,在人的一生中是何等重要!也只有學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩的人,才能對(duì)社會(huì)、對(duì)集體、對(duì)他人充滿感激,并將這種感激轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí) 、勤奮工作 、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)。
由此,我想到了我們的企業(yè) ,想到了當(dāng)前的工作生活 。如果每個(gè)人都懂得感恩,干部與職工之間就會(huì)多一些團(tuán)結(jié)少一些磨擦,職工與職工之間就會(huì)多一些融洽少一些隔閡,職工與企業(yè)之間也會(huì)多一些理解少一些埋怨。
現(xiàn)在我們提倡感恩,提倡和諧。感恩,感什么恩?父母恩,師長(zhǎng)恩,乃至親戚、朋友 、同學(xué)、同事,以及每一個(gè)素不相識(shí)的人,甚至大到一個(gè)國(guó)家和民族。范仲淹自幼家貧,兩歲喪父。但他刻苦好學(xué),畫(huà)粥充饑,終成一代明相。為什么?他以天下興亡為己任,念念不忘憂國(guó)憂民,處處為他人、為社會(huì)著想,胸中懷著天下蒼生。他感恩于國(guó)家,報(bào)恩于國(guó)家;感恩于人民,報(bào)恩于人民。責(zé)任這兩個(gè)字,在他的身上猶有分量。古人云:天下興亡,匹夫有責(zé),匹夫有什么責(zé)?這就好比一座大廈,在這座大廈中,大到一棵梁木,小到一顆螺絲釘,都有它自己的作用。我們每一個(gè)人,不論職業(yè)、身份如何,都肩負(fù)著中華民族 的興衰大任??!
毋庸置疑,企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展 使我們每個(gè)干部職工都感受到了精神與物質(zhì)的雙重恩惠。當(dāng)前全國(guó)鐵路停止招標(biāo)、港口建設(shè)日益飽和,我們的企業(yè)遇到了前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和極大困難。在這樣的關(guān)鍵時(shí)期,企業(yè)科學(xué)決策、積極應(yīng)對(duì),吹響了克難而進(jìn)、加快發(fā)展的號(hào)角,并向全體員工發(fā)出了堅(jiān)定信心、勇?lián)?zé)任的號(hào)召。此時(shí)此刻,我們?cè)跄懿粷M懷感恩,挺身而出,怎能不立足崗位 ,全力以赴,勇?lián)苿?dòng)企業(yè)又好又快發(fā)展的光榮使命!只有這樣,我們的家才能一帆風(fēng)順、越走越好!也只有這樣,我們才能真正理解生命的真義,感受生活的美好!
擔(dān)當(dāng)責(zé)任讀后感 篇9
伍波閑暇之余,讀汪建民的《企業(yè)人的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神》,感受頗深,此書(shū)很好地闡述了”企業(yè)人的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神”.企業(yè)的興衰與員工息息相關(guān)。它們相輔相成,不能分離,既驕傲又可恥。培養(yǎng)責(zé)任心首先要靠企業(yè)文化。
企業(yè)要對(duì)自己有全面的分析和認(rèn)識(shí),有明確的發(fā)展目標(biāo)和思路,樹(shù)立正確的經(jīng)營(yíng)理念,學(xué)會(huì)吸引員工,引導(dǎo)員工,團(tuán)結(jié)員工,培養(yǎng)企業(yè)向心力。
有人認(rèn)為,由于員工不是老板、投資者,也不是追求利潤(rùn)最大化的動(dòng)機(jī)和愿望,員工沒(méi)有緊迫的壓力和履行職責(zé)的必要。作為投資者,資本追逐利潤(rùn)的規(guī)律使老板自然有追求利潤(rùn)最大化的權(quán)力,所以只有老板或投資者有強(qiáng)烈的責(zé)任感。這種說(shuō)法具有片面性,首先是片面強(qiáng)調(diào)了投資者與員工的對(duì)立性,忽視了員工與投資者在目標(biāo)上的一致性,第二是忽視了企業(yè)員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性具有被充分調(diào)動(dòng)的可能,具有無(wú)限發(fā)展的可能。
借用書(shū)中的一句話”敬業(yè)是卓越與平庸的分水嶺”.一個(gè)敬業(yè)的優(yōu)秀員工,對(duì)待自己的工作是盡力盡心的,想方設(shè)法都要做到最好。敬業(yè),是一個(gè)人責(zé)任心的延伸。
一個(gè)有奉獻(xiàn)精神,能夠主動(dòng)做公司需要做的事情的員工,即使能力相對(duì)薄弱,也能得到提拔、重用,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
員工作為企業(yè)”家”的一員,其有責(zé)任、有義務(wù)為企業(yè)的繁榮昌盛做努力,因?yàn)檫@是我們自己的家,我們必須要有一種主人翁的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,在問(wèn)題、困難面前,我們要沖鋒在前,勇于并敢于擔(dān)當(dāng),集合大家所有的智慧,為了這個(gè)”家”,不斷前行。
讀《企業(yè)人的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神》有感(二)
陳海迪作為社會(huì)人要有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,作為企業(yè)人更要有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。古話說(shuō)的好:”天下興亡,匹夫有責(zé)”,這句話放在企業(yè)這個(gè)家上,照樣適用。
企業(yè)的興衰與員工息息相關(guān)。它們相輔相成,不能分離,既驕傲又可恥。那么員工作為企業(yè)”家”的一員,做好自己本職工作,與同事團(tuán)結(jié)相處。
企業(yè)的統(tǒng)一精神,是大家心靈的一種歸屬。這種歸屬感給了我們一種溫暖,一種堅(jiān)持,一種信念,讓我們不斷努力。企業(yè)的這種統(tǒng)一精神,并不是幾句話,一本書(shū)所能融合體現(xiàn)的,而是從企業(yè)員工的日常行動(dòng)中得到的集體意志,其得于員工并指導(dǎo),并通過(guò)員工不斷地踐行,不斷的完善,這種與時(shí)俱進(jìn)的根源是在員工的努力,歸根結(jié)底是員工對(duì)企業(yè)的責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)精神;同時(shí)這種與時(shí)俱進(jìn)也能促進(jìn)員工的自我完善與進(jìn)步,員工在這種與時(shí)俱進(jìn)精神的指導(dǎo)下,不斷的前進(jìn)。
所以企業(yè)的”統(tǒng)一精神”,與員工,企業(yè)人是相輔相成的。這種統(tǒng)一的意志精神和員工之間的關(guān)系,讓我作為一個(gè)普通的員工,知道我是企業(yè)不可或缺的,任何職位都是必要的、不可或缺的,沒(méi)有高低之分。員工的日常工作行動(dòng)是公司企業(yè)文化地彰顯,員工的行動(dòng)也是對(duì)企業(yè)文化的一種改變,而當(dāng)員工以主人翁的責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)精神去工作時(shí),這種改變就是對(duì)企業(yè)的一種推動(dòng),也是對(duì)員工自己的一個(gè)完善,是實(shí)現(xiàn)員工自我價(jià)值的一種方法。
剛開(kāi)始做工作時(shí),有位前輩教我工作不求速度,做完一件工作要保證百分之分正確!認(rèn)真,仔細(xì),細(xì)心是文員最基本的要求。對(duì)自己負(fù)責(zé)的文件保證正確。
讀完《企業(yè)人的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神》說(shuō)實(shí)話我不是非常明白,其實(shí)我最怕寫(xiě)作文,但是我知道這本書(shū)就是說(shuō)同事之間要”團(tuán)結(jié)、相助、理解、包容”.工作要有”責(zé)任心,進(jìn)取心,細(xì)心”.
忘了聽(tīng)說(shuō)和同事在一起的時(shí)間比和家人在一起的時(shí)間長(zhǎng),所以同事其實(shí)比家人更親近,希望能和同事相處融洽,快樂(lè)地度過(guò)每一個(gè)工作日。
愿東正之家發(fā)展越來(lái)越壯大!
明明這么痛苦,為什么還要運(yùn)動(dòng)
——讀《跑步指南》有感
從去年10月購(gòu)入本書(shū)算起,也半年有余了。本周重讀了一遍被跑友們譽(yù)為”跑步圣經(jīng)”的本書(shū),結(jié)合自己半年來(lái)的跑步運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn),來(lái)談?wù)劯校ǔ叮┫耄ǖ?/p>
先介紹下這本書(shū)吧:這本書(shū)選取了100個(gè)初級(jí)跑者最為苦惱的問(wèn)題,囊括了初學(xué)者所需要知道的諸如跑步技巧、跑步營(yíng)養(yǎng)、跑步損傷、跑步裝備及跑步計(jì)劃等方面所涉及的重點(diǎn)問(wèn)題。本書(shū)的作者是國(guó)內(nèi)最權(quán)威和影響力最大的跑步自**,采取了q&a問(wèn)答形式的編排。
看后,深感干貨異常!
跑步無(wú)非是左腳邁開(kāi)后,右腳跟上,再如此反復(fù)的一種枯燥且艱苦異常的運(yùn)動(dòng)(畢竟對(duì)抗自己身體)。那我們?yōu)槭裁匆馨∨馨??村上給出了他的解答:
”正因?yàn)橥纯?,正因?yàn)榭桃饨?jīng)歷這痛苦,我才從這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己活著的感覺(jué),至少是發(fā)現(xiàn)一部分?!薄迳洗簶?shù)
”跑步,在我迄今為止的人生中養(yǎng)成的諸多***,恐怕是最為有益的一個(gè)。由于30多年從不間斷地跑步,我的軀體和精神大致朝著良好的方向得到強(qiáng)化?!薄迳洗簶?shù)
然后,是在下給出的答案:
1、改變氣質(zhì)
我們改變不了自己的長(zhǎng)相,但是氣質(zhì)卻可以后天改變的,而提升氣質(zhì)最佳方法無(wú)外乎就是運(yùn)動(dòng),而跑步又是運(yùn)動(dòng)之王。畢竟這個(gè)世界對(duì)胖子充滿了偏見(jiàn),尤其是男同學(xué),在20歲出頭的年紀(jì)里有了”功成名就”的將軍肚是一件很悲哀的事情,像動(dòng)物園里的猩猩一樣。畢竟現(xiàn)在是”以瘦為美”的時(shí)代。
看看人家歐美正統(tǒng)意義上的網(wǎng)紅,標(biāo)簽重復(fù)最高的都是”健身”和”運(yùn)動(dòng)”.我深感人就是身體這座神殿的信徒,看這殿堂的華麗程度,便可看出其虔誠(chéng)度何如。
2、提升意志
最初,我對(duì)健身房和keep里那些”賣(mài)肉秀圖”的家伙們比較反感,直到自己嘗試入坑后,才明白好身材是要日復(fù)一日的汗水和堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練才能塑造。轉(zhuǎn)變想法后,深深地佩服他們的強(qiáng)大的自控力和意志。當(dāng)跑步至跨越自己的臨界點(diǎn)后,你每邁出的一步都增長(zhǎng)了生命的長(zhǎng)度,見(jiàn)識(shí)到更遙遠(yuǎn)的風(fēng)景,這是極其榮耀之事:
畢竟你通過(guò)自己強(qiáng)大的意志力,讓身體成為自己靈魂暫居的容器,操縱自如地控制自己的身體,而不僅僅是被其生物需求所拖累,升華了內(nèi)在的意志又塑形了包裝其的花瓶,何樂(lè)而不為呢?
3、最好的撩妹(漢)路子
這個(gè)世上有這么一群人,他們有內(nèi)涵,有素養(yǎng),有趣味,雖然懂得游戲規(guī)則和運(yùn)作原理,但是實(shí)際**時(shí)往往效果不佳~這個(gè)時(shí)代,好酒也怕巷子深,你不能在第一印象里加分往往就是nobody.內(nèi)秀之人更該適應(yīng)游戲規(guī)則,學(xué)會(huì)套路,真誠(chéng)對(duì)待,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),保持身形,通過(guò)外在吸引他人,通過(guò)內(nèi)在留住他人~只要自己是燈塔,還擔(dān)心船會(huì)看不見(jiàn)你么~
讀《鄉(xiāng)土中國(guó)》有感劉婧土
從”土頭土腦的鄉(xiāng)下人”入手,作者展開(kāi)了對(duì)中國(guó)社會(huì)鄉(xiāng)土性的闡述。在作者看來(lái),”土”有兩種含義,一種是”土氣”,是一種城里人對(duì)鄉(xiāng)下人的藐視;一種是泥土、土地,是鄉(xiāng)下人的”命根”,于我而言,一個(gè)從農(nóng)村來(lái)的人而言,土對(duì)我們,是有著特殊含義的。村落的形成必須有土地的存在,土地, 帶給我的是種踏實(shí)的歸屬感,突然想起艾青的《我愛(ài)這土地》:
為什么我的眼睛里常含著淚水,因?yàn)槲疑钌畹貝?ài)著這片土地。從作者論述的鄉(xiāng)土社會(huì)中,我體會(huì)到了一種濃厚的淳樸氣息,和諧的鄉(xiāng)土社會(huì)在漸漸向現(xiàn)代社會(huì)過(guò)渡,內(nèi)心真的希望,在世界的某一角落,可以一直有”土氣”的存在。
愚鄉(xiāng)下人因沒(méi)見(jiàn)過(guò)先進(jìn)的器物被稱為”愚”,但有些城里人,甚至教授在基本技巧上卻不如鄉(xiāng)下人,在我看來(lái),各有各的長(zhǎng)處,誰(shuí)也沒(méi)有資格對(duì)另一人做出評(píng)價(jià)。費(fèi)孝通先生在文中論述了文字與”愚”的關(guān)系,文中令我印象深刻的一句話是”鄉(xiāng)土社會(huì)的一個(gè)特點(diǎn)就是這種社會(huì)是在熟人里長(zhǎng)大的?!闭?yàn)槿伺c人之間的熟悉,大家才會(huì)使用”特殊語(yǔ)言”,推行文字下鄉(xiāng),的確需要考慮文字和語(yǔ)言的基礎(chǔ)。
記憶學(xué)習(xí),要打破現(xiàn)在和過(guò)去的差距,必須通過(guò)記憶?!蔽幕且蕾囅笳黧w系和個(gè)人的記憶而維護(hù)著的社會(huì)共同經(jīng)驗(yàn)?!弊x了這篇文章,愈發(fā)的感覺(jué),任何一件事的實(shí)施,都是需要考慮多方面因素的,比如推行文字下鄉(xiāng),不僅要考慮社會(huì)文字和語(yǔ)言的基礎(chǔ),還要考慮社會(huì)特點(diǎn)(
基層)。
私作者以蘇州人家城里的水道、走廊為例,展開(kāi)了對(duì)”私”的表達(dá),”私”與”公”相對(duì),”私”的背后,隱藏的是一種以”自我”、”自家”為中心的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),現(xiàn)在的社會(huì),充滿了利欲的**,有些人也變得越來(lái)越極端,社交的圈子也變得越來(lái)越亂,作者提到了孔子的”推己及人”,我認(rèn)為,人都應(yīng)該以一種包容的心態(tài),由己及人,使自己擁有一種寬闊的格局,一種心懷大事的氣魄。
道德社會(huì)的格局決定道德。教科書(shū)上說(shuō)我們的行為應(yīng)該以道德和法律為基礎(chǔ)。我相信,道德不僅是一種規(guī)范,更是一種指引,引導(dǎo)個(gè)人建設(shè)更美好的社會(huì)。
提起道德,腦海中首先閃過(guò)的是”百善孝為先”,其次便是”忠義理智信”,作者提到了”仁”,”仁”與”禮”是孔子學(xué)說(shuō)的兩個(gè)核心,在成長(zhǎng)的路上,我們應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí),見(jiàn)聞豐富自己,使自己真正成為一個(gè)有格局的人。
家族看到文章的題目《家族》,倍感親切,因?yàn)閺男∩L(zhǎng)在大家族里,村里幾乎一半以上的人都姓劉,從小到大,離家的距離越來(lái)越遠(yuǎn),家,對(duì)于離開(kāi)家的我來(lái)說(shuō),意義重大。曾有制作了一份簡(jiǎn)易家譜,發(fā)現(xiàn),四世同堂的我們家,真的很幸福。作者在對(duì)家的闡述中,尤為認(rèn)真的指出了其生育功能,家是綿續(xù)的。
別作者說(shuō),男女有別。不僅是生理上的區(qū)別,更是一種在社會(huì)分工,地位上的區(qū)別,大概正因?yàn)檫@種區(qū)別,才形成了安穩(wěn)的鄉(xiāng)土社會(huì)(作者一直在強(qiáng)調(diào),鄉(xiāng)土中國(guó)是安穩(wěn)的社會(huì)),因?yàn)閷?duì)感情方面的是不太了解,而且文章讀的也不是很懂,所以,也沒(méi)什么感想。
禮作者以”人治”與”法治”的區(qū)別開(kāi)頭,引出后文鄉(xiāng)土秩序的維持是靠一雙看不見(jiàn)的手來(lái)維持的——”禮治”,不同于法治的被動(dòng),從作者的論述中,我感受到禮治是一種主動(dòng)的、自發(fā)的、由內(nèi)而外的規(guī)范,鄉(xiāng)土社會(huì)是傳統(tǒng)的,因而”禮”在其社會(huì)里發(fā)生作用便成為順理成章,鄉(xiāng)土社會(huì)給我的感覺(jué)是”車(chē)馬很慢”,在慢悠悠的生活狀態(tài)下,禮治社會(huì)出現(xiàn)了。
訟在禮治的鄉(xiāng)土社會(huì)中,社會(huì)秩序必然是穩(wěn)定的,但也有例外,一定會(huì)有人因?yàn)樘厥馇闆r而”逾矩”,訴訟便變得必要,但又由于鄉(xiāng)土社會(huì)傳統(tǒng)、穩(wěn)定的特殊性質(zhì),那些從西方引進(jìn)的法理在中國(guó)的鄉(xiāng)土社會(huì)中發(fā)生著很特殊的***,傳統(tǒng)的觀念與現(xiàn)代司法制度的碰撞,使得推行法下鄉(xiāng)成了一個(gè)值得人們思考的問(wèn)題。
權(quán)力一直以來(lái),課本中的權(quán)力與權(quán)利是同時(shí)出現(xiàn)的,作者從社會(huì)合作與社會(huì)沖突兩個(gè)角度分析權(quán)力的存在。在當(dāng)今社會(huì),權(quán)力對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)確是比金錢(qián)更誘吸引力。作者認(rèn)為,權(quán)力可以帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益。在地方社會(huì)中,在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)體制下,地方社會(huì)權(quán)力結(jié)構(gòu)薄弱。
契約這篇文章,作者帶我們更深入的了解鄉(xiāng)土社會(huì)的權(quán)力結(jié)構(gòu),提出:在鄉(xiāng)土社會(huì)中產(chǎn)生的是一種教化性的權(quán)力,在對(duì)社會(huì)規(guī)律的論述中,引入了社會(huì)契約,社會(huì)契約的確在人們的生活中起到了積極的作用,在鄉(xiāng)土社會(huì)的權(quán)力結(jié)構(gòu)中,我認(rèn)為攜著社會(huì)契約的教化權(quán)力在維持社會(huì)穩(wěn)定、慢步發(fā)展起著很重要的作用。
擔(dān)當(dāng)責(zé)任讀后感 篇10
一年級(jí)的孩子大多表述能力弱,當(dāng)自己身體不舒服或者心里有不良情緒時(shí)很
難準(zhǔn)確清晰地表述清楚,因此一年級(jí)的老師們大多有雙“透視眼”。
例如:每進(jìn)入任何一個(gè)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所,均要先點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到堂活動(dòng),要能馬上發(fā)現(xiàn),采取正確措施落實(shí)未到學(xué)生去向;
再比如:要能根據(jù)孩子當(dāng)時(shí)的肢體語(yǔ)言來(lái)判斷孩子們的具體訴求,以便及時(shí)給予孩子們支持:或送醫(yī)務(wù)室,或幫助孩子解決情緒困惑……
之所以能形成這雙“眼睛”的特殊功能,正因?yàn)槲覀兊睦蠋熁趯?duì)寄宿在校的孩子深沉的關(guān)愛(ài)呵護(hù)?,F(xiàn)15班有個(gè)特殊孩子,因有輕微的自閉癥,常常無(wú)法自控自己的情緒與行為。老師們都得時(shí)刻要關(guān)注這個(gè)孩子,發(fā)現(xiàn)孩子表情稍有異動(dòng)立即做出相應(yīng)的反應(yīng),避免孩子情緒失控時(shí)造成對(duì)其他人的意外傷害;同時(shí)還要調(diào)整其他學(xué)生的情緒,讓他們面對(duì)這種情況不慌亂,不傳播不良信息。就是在這樣一群有愛(ài)、有擔(dān)當(dāng)?shù)睦蠋煙o(wú)私的關(guān)愛(ài)下,孩子目前仍在學(xué)校就讀。家長(zhǎng)對(duì)三鑫的教育是感恩不盡的。
感恩責(zé)任讀后感(精選四篇)
讀書(shū),就是一日三餐給自己投喂精神糧食,其實(shí)很多人在閱讀作品之后,找到了更好的生活方式。此時(shí)我們可以將自己的感悟和理解寫(xiě)成讀后感,讀后感怎么寫(xiě)才能體會(huì)個(gè)人情感?簡(jiǎn)短精悍地介紹和闡述“感恩責(zé)任讀后感”請(qǐng)看下文,祝你的學(xué)習(xí)和工作更加順利!
感恩責(zé)任讀后感(篇1)
《感恩責(zé)任忠誠(chéng)演講觀后感》
上周末,我有幸參加了一場(chǎng)感恩責(zé)任忠誠(chéng)演講比賽。通過(guò)這場(chǎng)盛會(huì),我深刻地體會(huì)到了感恩、責(zé)任和忠誠(chéng)的重要性,并對(duì)演講選手們的表現(xiàn)感到十分敬佩。
演講比賽的舞臺(tái)鋪設(shè)得莊重而溫暖。明亮的燈光照亮了臺(tái)上的舞臺(tái),精心布置的背景板映襯出舞臺(tái)的高雅。選手們一個(gè)接一個(gè)地上臺(tái),在觀眾們的注視下,展示了他們的演講才能。他們的每一番言辭都令人沉思,深入人心。
這次演講比賽的主題是感恩,責(zé)任和忠誠(chéng),恰如其分地道出了這三個(gè)品質(zhì)對(duì)于每個(gè)個(gè)體、每個(gè)群體和整個(gè)社會(huì)的重要性。感恩是一種美德,是人類對(duì)于別人的恩惠和幫助心存感激。責(zé)任是一種擔(dān)當(dāng),是對(duì)自己和他人的一種責(zé)任感和使命感。而忠誠(chéng)則是對(duì)于信仰、事業(yè)和與之相關(guān)的人們的堅(jiān)定忠誠(chéng)和執(zhí)著。
演講選手們的演講內(nèi)容令人如癡如醉。其中一位選手講述了自己從小貧困的經(jīng)歷,感恩社會(huì)給予的各種幫助,并表示要努力學(xué)習(xí)回報(bào)社會(huì)。她的話語(yǔ)平實(shí)而真摯,深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心。另一位選手談到了自己在志愿者的崗位上,當(dāng)疫情來(lái)襲時(shí),他們義無(wú)反顧地選擇了留下,為社區(qū)居民服務(wù)。他們的責(zé)任感和付出令人敬佩。還有一位選手講述了自己在一家公司工作的經(jīng)歷,他忠誠(chéng)地為公司奉獻(xiàn)了自己的全部力量,因?yàn)樗嘈殴镜睦砟詈湍繕?biāo),深入人心。
在觀看完這場(chǎng)演講比賽后,我對(duì)感恩、責(zé)任和忠誠(chéng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。感恩是一種美德,我們應(yīng)該時(shí)刻心存感激,感恩社會(huì)給予我們的一切。只有當(dāng)我們感恩社會(huì),才能更好地與社會(huì)相互協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。責(zé)任是一種擔(dān)當(dāng),無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)他人,我們都應(yīng)該為自己的選擇和行為負(fù)責(zé)。只有當(dāng)我們有了責(zé)任感,才能有所成就,才能更好地服務(wù)他人和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。最后,忠誠(chéng)意味著我們要對(duì)自己選擇的信仰、事業(yè)和相關(guān)的人們忠誠(chéng)和堅(jiān)守。只有當(dāng)我們忠誠(chéng)于自己的信仰和目標(biāo),才能不斷地追求有意義的事情。
此次演講比賽給了我新的啟示和勇氣。我將以此次演講比賽為契機(jī),努力發(fā)展自己的感恩之心,樹(shù)立起責(zé)任感和忠誠(chéng)心,并將這些品質(zhì)貫穿于我的工作和生活中。我相信,只有當(dāng)我們用感恩鑄就責(zé)任,用責(zé)任托住忠誠(chéng),我們才能成為一個(gè)更好的人,并為世界帶來(lái)更大的貢獻(xiàn)。
總之,這次感恩責(zé)任忠誠(chéng)演講比賽讓我受益匪淺。演講選手們的發(fā)人深省的講述,讓我領(lǐng)悟到了感恩、責(zé)任和忠誠(chéng)的意義。我將繼續(xù)努力,用這三個(gè)品質(zhì)來(lái)指導(dǎo)自己的生活和事業(yè),成為一個(gè)更好的人。我相信,只有我們每個(gè)人都能做到感恩、擔(dān)當(dāng)和堅(jiān)守,才能建設(shè)一個(gè)更加美好的世界。
感恩責(zé)任讀后感(篇2)
昨日,公司組織看了李強(qiáng)《感恩》,《優(yōu)秀員工》的講座,感觸頗多。
《感恩》勾起了大家沉封已久的記憶,讓大家清晰地看到了父母勞累的身影,切身感受到父母這么多年來(lái)為我們所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這些年來(lái)父母為我操勞的身影又浮此刻了我的眼前……
我看到了上初中時(shí),為了趕上上早自習(xí),母親在漆黑的冬夜,五點(diǎn)鐘起床為我做早飯的情景;我也看到了每次回家時(shí)父親看到我時(shí)那份喜悅的情緒;我還感受到了雨天陪母親看病回來(lái),和她同撐一把傘,走在回家路上時(shí)她臉上的那份幸福與滿足……自上高中以后,每隔一個(gè)月都要和家里通一下電話,每逢家里有人生日,我也會(huì)借機(jī)會(huì)給家里打個(gè)電話,這個(gè)習(xí)慣一向持續(xù)到了此刻,不一樣的是,此刻離家遠(yuǎn)多了,此刻打電話是一周一次,平時(shí)只要一有機(jī)會(huì)我就會(huì)回家,不是為別的,就想回去看看,正因我堅(jiān)信至少此刻還有時(shí)刻能夠回??赡苡腥藭?huì)笑我戀家,呵呵,在我看來(lái),時(shí)刻與家里持續(xù)聯(lián)系,讓父母知道我們的近況,這也是我們的職責(zé),也是我們的一種感恩。還記得有一次,正因有事我隔了十天才給家里打電話,父親一接電話,說(shuō)我算著你早該打了,不打是你那里必須有什么事了……要知道,我們和父母的溝通,對(duì)于父母來(lái)講是十分高興的事,有哪個(gè)父母不是津津樂(lè)道自己的孩子?不好讓父母再為你擔(dān)心了。
我們正是就應(yīng)化對(duì)父母的那份沉重的感恩為發(fā)奮拼搏奮斗,提升自己的動(dòng)力,改變我們慣有的迷茫,懈怠的心態(tài),明確自己的方向。我們更就應(yīng)把對(duì)父母的感恩延伸到我們對(duì)工作,對(duì)生活也時(shí)刻抱有感恩之心,這樣,我們的生活才會(huì)多一分快樂(lè),才能真正地投身工作,享受工作帶給我們的一切。
《優(yōu)秀員工》讓我們端正了對(duì)待生活,對(duì)待工作的心態(tài),即“在一個(gè)企業(yè)里,如果想要得到別人的尊重,乃至于給你寬容,就要靠實(shí)力,實(shí)力是什么,實(shí)力就是真才實(shí)學(xué),是創(chuàng)造力,它要用成果來(lái)說(shuō)話。”因此,所有的一切都要從提升自我開(kāi)始,自己有實(shí)力了,也就什么都有了。就像此刻的我,最重要的是自我的提升,不管是業(yè)務(wù)潛質(zhì),還是自身修養(yǎng),都需要我去多多地發(fā)奮。李強(qiáng)老師教我們,做事必須要用心,發(fā)奮做事只能做對(duì)事情,用心做事才會(huì)做好事情。此刻的我就是這樣,只懂發(fā)奮卻不懂用心,做個(gè)有心人也一度是我所追求的。同時(shí),他鼓勵(lì)我們每個(gè)人都能掌握一技之長(zhǎng),會(huì)并不代表擅長(zhǎng),擅長(zhǎng)是在這個(gè)領(lǐng)域你能做到最好,愛(ài)崗敬業(yè)是讓我們掌握一技之長(zhǎng),真正成長(zhǎng)起來(lái)的一個(gè)過(guò)程。只有敬業(yè)才會(huì)專業(yè),只有專業(yè)才會(huì)成為專家,不愛(ài)崗就不會(huì)敬業(yè),不敬業(yè)也就不會(huì)專業(yè),不專業(yè)自然也就成不了專家,不成為專家,就不具備一技之長(zhǎng)。那我們也只有先從愛(ài)崗做起了,天道酬勤,不好怕吃苦,只要自己發(fā)奮了,就必須會(huì)有回報(bào)的。
低頭做人,抬頭做事,遇人謙卑為始,遇事當(dāng)仁不讓,趁著自己年輕,多學(xué)多練,鎖定目標(biāo),一步一步扎扎實(shí)實(shí)走下去,成功并不復(fù)雜!
感恩責(zé)任讀后感(篇3)
作為一個(gè)職場(chǎng)新人,一直以來(lái),感恩、敬業(yè)、責(zé)任都是我所追求的職業(yè)素質(zhì),所以當(dāng)我看到這個(gè)標(biāo)題時(shí),便第一時(shí)間產(chǎn)生了極大的興趣。隨著閱讀深入,我不僅從文章中了解到了更多素質(zhì)的內(nèi)涵,也領(lǐng)悟到了自己應(yīng)如何將這些素質(zhì)運(yùn)用到工作中來(lái)。
感恩,不是一種單純的“感激之情”,而是具有更深層次的內(nèi)涵。感恩,是一種見(jiàn)賢思齊、感恩回報(bào)的態(tài)度。在職場(chǎng)上,我們應(yīng)該要時(shí)刻心存感激,感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)幫助,感激同事間的合作、關(guān)懷與支持,感激顧客對(duì)我們提供的信任與支持。在這種感恩的心態(tài)之下,我們才能更好地團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)步。
敬業(yè),是指對(duì)于自己的職業(yè)要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。不僅在工作時(shí)間內(nèi)認(rèn)真負(fù)責(zé),而且在其余的時(shí)間里也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、培養(yǎng)自己的能力,不斷完善自己的專業(yè)技能。只有不斷提高自身素質(zhì)與能力,才能在職場(chǎng)上更為出色地表現(xiàn)自己,更好地服務(wù)于客戶,得到領(lǐng)導(dǎo)與客戶的認(rèn)可與信任。
責(zé)任,是職場(chǎng)上不可或缺的一項(xiàng)素質(zhì)。在工作中,我們要時(shí)刻意識(shí)到自身的責(zé)任所在,并將其視為己任,從而主動(dòng)承擔(dān)與完成自身的職責(zé)與義務(wù)。只有通過(guò)不斷地履行自己的職責(zé)與義務(wù),才能更好地促進(jìn)公司的發(fā)展,為公司、為客戶、為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
在職場(chǎng)中,我們不僅僅是一名“員工”,更是一個(gè)企業(yè)的一份子。我們的工作狀態(tài)與態(tài)度,直接影響著這個(gè)企業(yè)的形象與效益。因此,我們應(yīng)該要時(shí)刻牢記自己的職業(yè)責(zé)任,并以此為依據(jù)去表現(xiàn)自己,去影響他人,及時(shí)處理問(wèn)題,避免拖延和敷衍。
在我的職場(chǎng)歷程中,我時(shí)刻銘記著“感恩、敬業(yè)、責(zé)任”的工作理念,不斷的加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)性,積極的推行新的工作方式與方法,從而提高工作效率和工作質(zhì)量,更好地實(shí)現(xiàn)了公司的目標(biāo)和訴求。我相信,在不斷奮斗和努力的過(guò)程中,我的職場(chǎng)生涯一定會(huì)越來(lái)越美好。
感恩責(zé)任讀后感(篇4)
對(duì)多數(shù)人而言,工作就意味著完成自己的份內(nèi)事,然后心安理得地拿自己那份薪水。一個(gè)平凡人,工作日復(fù)一日年復(fù)一年,上班下班總是忙忙碌碌,似乎也找不到多少不平凡的業(yè)績(jī)。
“責(zé)任”從大道理說(shuō),就是最基本的職業(yè)精神,從小的來(lái)說(shuō)即一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。最讓我記憶深刻的是培訓(xùn)老師提供的一個(gè)專題片,記錄了一批電信人為了高原電信事業(yè)和自己堅(jiān)守的那一份職責(zé),克服常人難以克服的困難而默默奉獻(xiàn),讓我明白了一個(gè)道理,那就是只有負(fù)責(zé)任的人,才能克服一切不利的客觀困難成就一翻事業(yè),才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員;缺乏責(zé)任心的人,也就沒(méi)有了發(fā)揮才能的舞臺(tái),而整日沉溺于“怨天尤人”之中。
每一個(gè)人都在生活中飾演不同的角色,無(wú)論一個(gè)人擔(dān)任何種職務(wù),做什么樣的工作,都對(duì)他人和自己負(fù)有責(zé)任,這是社會(huì)法則,是道德法則,也是心靈法則。我們?cè)诠ぷ髦?,就是要清醒地認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作。
工作要有使命感和遠(yuǎn)大理想,這樣才能永葆工作激情,也才能產(chǎn)生使命感和責(zé)任感。激勵(lì)大師約翰·庫(kù)緹斯,天生嚴(yán)重殘疾,沒(méi)有腿,身患癌癥,受盡歧視和折磨,但他取得了板球、橄欖球教練證書(shū),他能開(kāi)車(chē),他能游泳、潛水,他能溜滑板,他能打乒乓、打網(wǎng)球。他的故事感動(dòng)了每一個(gè)人,改變了許多人。他說(shuō)“每一天都會(huì)成為你生命中最美好的一天,我想跟你說(shuō)的是,如果我都可以做到,或者說(shuō)如果我們都可以做到,為什么你不可以呢?如果我可以做到,那么你也可以做到!你也可以做到!你也可以!請(qǐng)記住別對(duì)自己說(shuō)不可能!Nothing is impossible!”。愛(ài)默生也說(shuō):“責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值,它是一種偉大的品格,在所有價(jià)值中它處于最高的位置。”再折射到我們自己身上,我們大部分時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的,假如我們非常熱愛(ài)工作,那我們的生活就是天堂;假如我們非常討厭工作,我們的生活就是地獄。放棄了對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)公司、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就放棄了一切使命、忠誠(chéng)和信守。責(zé)任是對(duì)工作出色的完成,責(zé)任是忘我的堅(jiān)守,責(zé)任是人性的升華。
責(zé)任勝于能力,沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人,只有履行職責(zé)才能讓能力展現(xiàn)最大價(jià)值。帶著責(zé)任的心工作,多一點(diǎn)激情,多一些熱情,讓我們的人生過(guò)得更加有意義。
感恩責(zé)任讀后感(篇5)
近期有幸閱讀了《學(xué)會(huì)感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任》和《責(zé)任勝于能力》兩套書(shū),通過(guò)書(shū)中一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)短的事例,讓我充分認(rèn)識(shí)到責(zé)任的內(nèi)涵。
眾所周知,護(hù)士的工作需要極強(qiáng)的責(zé)任感和使命感,過(guò)去“護(hù)理學(xué)之母”南丁格爾用責(zé)任和愛(ài)心在戰(zhàn)場(chǎng)上創(chuàng)造了生命的奇跡,在和平年代我們同樣要用責(zé)任和愛(ài)心去詮釋職業(yè)精神。
老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)?!边@句話教育我們做任何事必須從簡(jiǎn)單做起,從細(xì)微入手。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的醫(yī)療環(huán)境下,各家醫(yī)院都在狠抓業(yè)務(wù)和服務(wù),所以我們必須擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,肩負(fù)使命不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)知識(shí),協(xié)助醫(yī)療促進(jìn)患者恢復(fù)健康。有道是“細(xì)微之處見(jiàn)精神”,我們做服務(wù)工作的一定要遵循“想的全,做的細(xì)”的原則,只有對(duì)細(xì)節(jié)注重了,才能加深顧客對(duì)醫(yī)院服務(wù)和質(zhì)量意識(shí)的印象,因此我們要學(xué)會(huì)在細(xì)節(jié)上下功夫,用細(xì)節(jié)豐富服務(wù),用細(xì)節(jié)感動(dòng)顧客,用真誠(chéng)和責(zé)任抒寫(xiě)醫(yī)院的特色。
感恩責(zé)任讀后感(篇6)
上班遲到、下班早退、遇到問(wèn)題“踢皮球”成為職場(chǎng)的通病,每個(gè)人都或多或少地存在一些不良習(xí)慣。隨著工作時(shí)間的增長(zhǎng),我身上也有許多的壞毛病,看了李強(qiáng)老師的培訓(xùn)后,內(nèi)心久久不能平靜,深感懊悔。
從李強(qiáng)老師一系列的培訓(xùn)中,我找到了自己的差距和努力的方向,自己以往的游戲人生,是對(duì)工作的敷衍了事,是對(duì)自己的放任自流。因?yàn)槟菚r(shí)的我根本不懂得什么是執(zhí)行力,更別提什么完美執(zhí)行了。在中國(guó)執(zhí)行力最好的團(tuán)隊(duì)是——軍隊(duì)。因?yàn)樗麄冊(cè)诮拥矫詈螅瑥牟粏?wèn)為什么,心中想的就是怎樣完成。我們也應(yīng)該如此,不管身處何種崗位,條件如何,我們都要心存感恩超越自我。
心存感恩超越自我,要求大家在工作中要提高執(zhí)行力。但是執(zhí)行力的提高并非易事,它容易受多種因素的干擾,像一個(gè)不良情緒、一件不快的事等等,都能影響到一個(gè)人的執(zhí)行力。我在工作中經(jīng)常遇到這樣的事情,在學(xué)機(jī)修的這兩年里,經(jīng)常會(huì)碰到這樣的事情。每次停磨檢修的時(shí)候,面對(duì)磨內(nèi)飛舞的粉砂,我就打起了退堂鼓,心里不止一遍的問(wèn)自己“為什么我要干這種工作?”,但是理智告訴我,必須堅(jiān)持完成任務(wù),在心理斗爭(zhēng)的過(guò)程中,讓我清醒的認(rèn)識(shí)到執(zhí)行力的重要性。
人生在世,沒(méi)有一個(gè)人的工作是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到許多的麻煩,如何戰(zhàn)勝這些困難,執(zhí)行好每一個(gè)命令,這需要大家冷靜思考。如果我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候只懂得一味的抱怨、消極怠工,結(jié)果只會(huì)使自己身心疲憊。如果我們學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)、努力執(zhí)行,我們將收獲意想不到的驚喜?;叵肫吣昵白约簞倎?lái)公司的時(shí)候,雖然專業(yè)不對(duì)口,但公司沒(méi)有拋棄我,而是不斷地組織我學(xué)習(xí),使我熟練地掌握了巡檢技能,仔細(xì)的想一下,這些收獲是不是來(lái)自于公司的培養(yǎng)?我們應(yīng)不應(yīng)該感恩公司?工作的時(shí)候還要討價(jià)還價(jià)嗎?有思想的人都知道,答案是否定的。我們要把工作中的所有不良情緒,都轉(zhuǎn)化成對(duì)公司的感恩,讓自己積極行動(dòng)起來(lái),完美的執(zhí)行好每一個(gè)命令。
盡管自己心存感恩,但是仍然會(huì)遇到許多棘手的事情,當(dāng)我檢修的時(shí),兒子突發(fā)高燒;當(dāng)我加班時(shí),妻子需要我陪伴。在親情和工作的選擇上,我很糾結(jié),這么多年我虧欠家人的太多。李強(qiáng)老師的培訓(xùn)讓我找到了解決問(wèn)題的辦法,其實(shí)親情和工作之間并不矛盾,我們要學(xué)會(huì)把親情轉(zhuǎn)化成工作中的動(dòng)力,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)親情的缺失。
心存感恩,會(huì)讓我們成為一個(gè)優(yōu)秀的人,會(huì)讓我們更容易發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題,并找到解決的辦法。只要我們時(shí)刻保持這種心情,我們就能腳踏實(shí)地的干好本職工作,執(zhí)行力自然而然就提高了。只有我們心存感恩,我們才能超越自我,從而打造出一個(gè)擁有最佳執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)!
擔(dān)當(dāng)讀后感范文
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),知道如何寫(xiě)好作文是非常重要的,寫(xiě)作就是寫(xiě)我所寫(xiě),把腦袋的想法寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)清楚。我們寫(xiě)作文時(shí)可以在短句中使用富有感染力的動(dòng)詞,會(huì)更吸引讀者。有的學(xué)生為寫(xiě)不出作文還急哭過(guò)呢相信嗎?下面是小編為你精心整理的“擔(dān)當(dāng)讀后感范文”,相信能對(duì)大家有所幫助。
擔(dān)當(dāng)讀后感 篇1
近日,習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示表示,激勵(lì)我們要向先進(jìn)學(xué)習(xí),向榜樣看齊,守初心,擔(dān)使命,展現(xiàn)新時(shí)代新青年新?lián)?dāng)新作為。黃文秀同志研究生畢業(yè)后,放棄大城市的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng),在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫(xiě)了新時(shí)代的青春之歌。
在這個(gè)快節(jié)奏的生活生活里,我們不缺埋頭苦干的人,拼命硬干的人;缺的是以民為本的人,舍身報(bào)國(guó)的人;缺的是以不忘初心、馳而不息的精神狀態(tài),以實(shí)字當(dāng)頭、以干為先的奮斗姿態(tài),干事創(chuàng)業(yè)的人。時(shí)代畫(huà)卷的波瀾壯闊,惟有奮斗能留下深深的印記,也惟有奮斗者能永葆青春的朝氣?!皻v史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者,而不會(huì)等待猶豫者、懈怠者、畏難者?!绷?xí)近平總書(shū)記這一重要論述,指明了我們前進(jìn)的道路和方向。
自古英雄出少年。青年是國(guó)家的未來(lái),也是世界的未來(lái)。一代人有一代人的長(zhǎng)征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,我們站在歷史風(fēng)口浪尖上,要以“逢山開(kāi)路、遇水架橋”的闖勁,以“滴水穿石、繩鋸木斷”的韌勁,以“知難而進(jìn)、迎難而上”的魄力,以“氣可鼓而不可泄”的堅(jiān)持,以“時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕”的緊迫感,做一名勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的弄潮兒。
黃文秀――原本只是一個(gè)普通的名字,20從北京大學(xué)碩士研究生畢業(yè),和每年千千萬(wàn)萬(wàn)選擇留在大城市就業(yè)的畢業(yè)生不同,黃文秀一畢業(yè)便毅然回到了家鄉(xiāng)百色工作,203月又響應(yīng)組織號(hào)召,到貧困村擔(dān)任第一書(shū)記,從此,一個(gè)青春正茂的年輕女孩整日素面朝天,雙腳扎進(jìn)泥土,最終年僅30歲便永遠(yuǎn)倒在了扶貧路上。
7月1日,習(xí)近平總書(shū)記作出重要批示,充分肯定了黃文秀同志的優(yōu)秀事跡,并鼓勵(lì)廣大青年干部和黨員同志以黃文秀為榜樣不忘初心、甘于奉獻(xiàn),在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。
其實(shí),在中國(guó),在基層還有很多這樣的“黃文秀”,選擇把青春和熱血獻(xiàn)給家鄉(xiāng)。筆者所在的晴隆縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,山高路遠(yuǎn),以前,老人們教育小孩都是要好好讀書(shū),要走出去,走出大山,而絢麗奪目的城市生活也是很多山村孩子日夜向往的。可是這些年,每年高考考出去的孩子越來(lái)越多,學(xué)成后選擇回到家鄉(xiāng)的孩子也越來(lái)越多,大家紛紛表示越是見(jiàn)過(guò)了外面的世界,越是明白家鄉(xiāng)更需要自己。前幾天意外走紅網(wǎng)絡(luò)的80后復(fù)旦大學(xué)博士胡馗,毅然放棄了密歇根大學(xué)博士后的機(jī)會(huì)和上海的高薪工作,選擇回到貴州當(dāng)一名“赤腳”醫(yī)生,他說(shuō):“比起大城市,家鄉(xiāng)人民更需要我”。從小生在貴州長(zhǎng)在貴州的我更是明白這一點(diǎn),貴州是西部邊遠(yuǎn)地區(qū),翻過(guò)一座山,對(duì)面的還是山,小時(shí)候永遠(yuǎn)走不完的山路讓我們的生活仿佛與世隔絕,而如今的貴州縣縣通高速,組組通公路,各個(gè)市州更是建有機(jī)場(chǎng),貴州與外界的距離越來(lái)越近,更多人來(lái)到貴州看到了多彩貴州的美好河山,這得益于一代又一代不懈的奮斗,而這樣的成果也需要一代又一代的年輕人繼續(xù)守護(hù)和發(fā)揚(yáng)下去。
如今的社會(huì)誘惑太多,大城市基礎(chǔ)設(shè)施好,工作機(jī)會(huì)多,醫(yī)療教育配套完善,生活更是多姿多彩,而我們的祖國(guó)國(guó)土面積大,因?yàn)楦鞣N歷史和地理原因經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡,往往在東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)過(guò)剩的中端人才在西部地區(qū)則十分緊缺,為了解決東西部的差距,國(guó)家創(chuàng)造各種東西部協(xié)作的機(jī)會(huì),開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶,鼓勵(lì)東部沿海優(yōu)秀青年干部到西部地區(qū)基層掛職,鼓勵(lì)西部地區(qū)學(xué)習(xí)學(xué)成后回到家鄉(xiāng)干事創(chuàng)業(yè)。讓更多的“黃文秀”回到基層奉獻(xiàn)青春。
新華社北京7月1日電中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示表示,黃文秀同志不幸遇難,令人痛惜,向她的家人表示親切慰問(wèn)。他強(qiáng)調(diào),黃文秀同志研究生畢業(yè)后,放棄大城市的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng),在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫(xiě)了新時(shí)代的青春之歌。廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣,不忘初心、牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。
看到這篇報(bào)到后,我認(rèn)為:先進(jìn)事跡,是一種力量;先進(jìn)事跡,是一種動(dòng)力,為弘揚(yáng)正氣,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,為人民服務(wù)、讓人民滿意的時(shí)代風(fēng)采和公仆本色。我深有感悟,身為宣傳部門(mén)、駐村干部一員的我,更要像她看齊,學(xué)習(xí)她在“不忘初心、牢記使命”主題教育中涌現(xiàn)出來(lái)的群眾身邊的先進(jìn)典型。她堅(jiān)守初心、對(duì)黨忠誠(chéng),碩士畢業(yè)后,主動(dòng)放棄在大城市的就業(yè)機(jī)會(huì),毅然加入廣西選調(diào)生隊(duì)伍,回到家鄉(xiāng)百色工作,積極響應(yīng)組織號(hào)召,主動(dòng)報(bào)名擔(dān)任貧困村第一書(shū)記,投身到黨和人民最需要的地方去播灑汗水、奉獻(xiàn)青春,身處險(xiǎn)情時(shí)還不忘為廣西日?qǐng)?bào)新媒體平臺(tái)拍下受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的珍貴視頻,奮斗至生命最后一刻的精神。
當(dāng)前,脫貧攻堅(jiān)已經(jīng)進(jìn)入最為關(guān)鍵的倒計(jì)時(shí)階段,戰(zhàn)斗總攻正在深入推進(jìn),一刻也不能停、一步也不能錯(cuò)、一天也不能耽誤。這是一場(chǎng)只爭(zhēng)朝夕的背水之戰(zhàn),必須確保按時(shí)打贏、不獲全勝?zèng)Q不收兵。全省上下號(hào)召學(xué)習(xí)黃文秀同志先進(jìn)事跡,聚焦深度貧困、堅(jiān)決攻克最后堡壘,勇?lián)鈽s使命、不負(fù)時(shí)代重托。
她心系群眾、擔(dān)當(dāng)實(shí)干,巾幗不讓須眉,將扶貧之路當(dāng)作“心中的長(zhǎng)征”,以忘我的精神奮戰(zhàn)在扶貧一線,切實(shí)加強(qiáng)村黨支部建設(shè),積極探索“黨建+產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展路子,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推動(dòng)開(kāi)展鄉(xiāng)村治理青年志愿者服務(wù),年百坭村貧困發(fā)生率從22.88%降至2.71%,獲百色市“鄉(xiāng)風(fēng)文明”紅旗村稱號(hào)。她品德高尚、克己奉公,舍小家顧大家,克服家庭剛脫貧、父母長(zhǎng)期患病特別是父親身患癌癥需要特別照顧等實(shí)際困難,全身心投入脫貧攻堅(jiān)事業(yè),從未向組織提出任何要求。她知重負(fù)重、堅(jiān)韌不拔,以陽(yáng)光率真、奮發(fā)向上的品格深深感染了身邊的同事和群眾。黃文秀同志用生命詮釋了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的價(jià)值追求和使命擔(dān)當(dāng),是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者,是新時(shí)代共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗的典范,是優(yōu)秀年輕干部的楷模。
筆者認(rèn)為,全社會(huì)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出的重要指示精神,按照“不忘初心、牢記使命”主題教育部署,以先進(jìn)典型為榜樣,牢記囑托、感恩奮進(jìn),堅(jiān)守初心使命,堅(jiān)定必勝信心,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)背水之戰(zhàn)、確保按時(shí)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
207月1日,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示表示,黃文秀同志不幸遇難,令人痛惜。黃文秀主動(dòng)放棄城市優(yōu)渥的生活環(huán)境,投身扶貧一線,扎根基層沃土,用實(shí)際行動(dòng)和寶貴生命踐行了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,為當(dāng)代青年干部樹(shù)立起擔(dān)當(dāng)作為的時(shí)代豐碑。
緬懷她忠誠(chéng)為黨的赤誠(chéng)之心,凝聚在黨愛(ài)黨的初心力量。“船的力量在帆上,人的力量在心上”。面對(duì)組織安排的扶貧重任,她用“寬肩膀”,堅(jiān)決完成“硬任務(wù)”。作為樂(lè)業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村駐村第一書(shū)記,也是第一位女書(shū)記,她用實(shí)際行動(dòng)踐行對(duì)“四個(gè)意識(shí)”的深刻領(lǐng)悟,對(duì)“兩個(gè)維護(hù)”的深刻理解?!敖M織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”,在生命的最后時(shí)期,她仍然堅(jiān)守在扶貧攻堅(jiān)第一線,與突發(fā)的汛情洪災(zāi)做斗爭(zhēng),將年輕的生命定格在了扶貧路上。作為一名青年干部,要時(shí)刻牢記老路不忘本,自覺(jué)從思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,像蒲公英的種子一樣扎根基層沃土,在經(jīng)風(fēng)雨中守初心、見(jiàn)世面、真磨礪、長(zhǎng)才干。
緬懷她勤勞為民的奉獻(xiàn)之舉,凝聚攻堅(jiān)克難的初心力量。黃文秀曾經(jīng)發(fā)過(guò)一個(gè)朋友圈:“我心中的長(zhǎng)征,駐村一周年愉快?!睂?duì)她而言,決戰(zhàn)貧困決勝小康,就是她“心中的長(zhǎng)征”。2018年3月26日,全村共有472戶2067人,全村還有103戶473人未脫貧,貧困發(fā)生率為22.88%。在她擔(dān)任第一書(shū)記之后,易地扶貧搬遷脫貧18戶56人,教育脫貧28戶152人,發(fā)展生產(chǎn)脫貧42戶209人,共計(jì)88戶417人,貧困發(fā)生率降到2.71%,村集體經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到6.38萬(wàn)元,獲得了20“鄉(xiāng)風(fēng)文明”紅旗村榮譽(yù)稱號(hào)...她用脫貧實(shí)績(jī)和實(shí)際行動(dòng)詮釋作為一名青年干部,怎樣做才算干在實(shí)處、走在前列。
緬懷她實(shí)干為要的擔(dān)當(dāng)之責(zé),凝聚真抓實(shí)干的初心力量?!疤煜轮覀兊奶煜?國(guó)家者,我們的國(guó)家;社會(huì)者,我們的社會(huì)。我們不說(shuō),誰(shuí)說(shuō)?我們不干,誰(shuí)干?”一百年前,毛澤東在《湘江評(píng)論》中的發(fā)問(wèn),至今仍然振聾發(fā)聵。這是一個(gè)時(shí)代的青春宣言,也是無(wú)數(shù)黨員干部的執(zhí)著追求。當(dāng)前,脫貧攻堅(jiān)已經(jīng)進(jìn)入滾石上山、攻堅(jiān)拔寨的決勝?zèng)Q戰(zhàn)期,時(shí)間更為緊迫、任務(wù)更加艱巨。面對(duì)困難,我們要始終保持清醒頭腦,認(rèn)真執(zhí)行“兩不愁三保障”的政策標(biāo)準(zhǔn),不降低標(biāo)準(zhǔn),不過(guò)度兜底,以螞蟻啃骨的韌勁、以攻堅(jiān)克難的勇氣、以功成有我的決心,舉理想之旗、揚(yáng)信仰之帆、乘奮斗之風(fēng),將黨和人民的事業(yè)繼續(xù)推進(jìn)向前。
偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。青年干部應(yīng)從黃文秀同志身上汲取不忘初心,牢記使命,永遠(yuǎn)奮斗的精神偉力,用擔(dān)當(dāng)踐行忠誠(chéng),用奮斗詮釋本色,做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代先鋒。
2016年的她,剛剛畢業(yè)于北京師范大學(xué),放棄了大城市優(yōu)渥的生活和工作機(jī)會(huì),依然選擇回到家鄉(xiāng),回到百色老區(qū)工作。2018年的她,積極響應(yīng)組織的號(hào)召,前往樂(lè)業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村擔(dān)任黨組織第一書(shū)記,活躍在脫貧攻堅(jiān)一線。2019年的她,永遠(yuǎn)定格在30歲,留在了人生最美的年華。“沒(méi)有人永遠(yuǎn)青春,但永遠(yuǎn)有人正青春”,這就是我們的時(shí)代楷模黃文秀,我們的選調(diào)生師姐,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫(xiě)了新時(shí)代的青春之歌,給我們樹(shù)立了榜樣,不忘初心、牢記使命,前行路上,總有優(yōu)秀的人因?yàn)橐环N力量敢于奉獻(xiàn)、甘于堅(jiān)守。
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,是人生奮斗前行的方向與動(dòng)力。執(zhí)著的前提是有夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的執(zhí)著,就像沒(méi)有目標(biāo)的風(fēng)帆,任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng),永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的彼岸。執(zhí)著于夢(mèng)想而走過(guò)的人生,必將星輝閃耀、流光溢彩。
執(zhí)著就是要不忘初心。百色,一個(gè)集革命老區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)、邊境地區(qū)、大石山區(qū)、貧困地區(qū)、水庫(kù)移民區(qū)于一體的特殊地區(qū),黃文秀在這里長(zhǎng)大,從這里走出,最后仍然選擇回到這片生她養(yǎng)她的土地,她說(shuō):我來(lái)自廣西貧困山區(qū),我要回去,把希望帶給更多父老鄉(xiāng)親,為改變家鄉(xiāng)貧窮落后面貌盡綿薄之力。她說(shuō):百色是脫貧攻堅(jiān)的一個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng),作為青年一代,我們責(zé)無(wú)旁貸,同時(shí)作為駐村第一書(shū)記,我有信心在黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)下,不獲全勝,決不收兵。她說(shuō),她說(shuō)的很多很多,工作融入了她的生活,生活也就是工作,不斷奮斗,始終不忘“為人民謀幸福,為民族謀復(fù)興”的初心,誓作前鋒,執(zhí)著于夢(mèng)想,執(zhí)著于初心,她告別了繁華,扎根于基層,反哺為家鄉(xiāng),譜寫(xiě)了共產(chǎn)黨員堅(jiān)守初心的頌歌,成就了一個(gè)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采人生。
執(zhí)著就是要不懼挑戰(zhàn)。人生正是一種敢于與現(xiàn)實(shí)“較真”、不斷迎難而上,攻堅(jiān)克難,敢于與自己“較真”,不斷突破自我的過(guò)程。黃文秀在入黨申請(qǐng)書(shū)中寫(xiě)道:“只有把個(gè)人的追求融入黨的理想之中,理想才會(huì)更遠(yuǎn)大。一個(gè)人要活得有意義,生存得有價(jià)值,就不能光為自己而活,要用自己的力量為國(guó)家、為民族、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。”敢于追求的人是幸運(yùn)的,不管路上有多少艱難險(xiǎn)阻,總會(huì)一笑而過(guò),因?yàn)槿松褪窃诓粩鄪^斗中不斷的旅行,才能看到沿途最美的風(fēng)景。不懼挑戰(zhàn),才能在泥濘路上留下最清晰的腳印。黃文秀曾對(duì)朋友說(shuō):“長(zhǎng)征中,戰(zhàn)士死都不怕,在扶貧路上,這點(diǎn)困難怎么能限制我前行?”,經(jīng)過(guò)努力,她所駐村的貧困發(fā)生率從22.88%降至2.71%。執(zhí)著于追求,不懼挑戰(zhàn),才能為脫貧攻堅(jiān)事業(yè)交上一份滿意的答卷。
執(zhí)著就是要不懼失敗。失敗并不可怕,可怕的是失敗之后便不再堅(jiān)守,輸?shù)闷鸬娜耍话阒粫?huì)輸一陣子;輸不起的人,注定將會(huì)輸一輩子。戰(zhàn)勝失敗,有時(shí)真就需要我們?cè)賵?zhí)拗一些,再鉆一鉆“牛角尖”,再啃啃難啃的“硬骨頭”。越是難熬的時(shí)候,越要輸?shù)闷?,敢于從頭再來(lái);越是想放棄的時(shí)候,越要咬緊牙關(guān),敢于屢敗屢戰(zhàn)。脫貧攻堅(jiān)路上,黃文秀碰了“釘子”,吃了“閉門(mén)羹”,但放棄嗎?不,她轉(zhuǎn)變工作方法,耐心做群眾思想工作,打起了“親情牌”,取得了群眾的信任,遍訪了全村所有的貧困戶,繪好了她心中的“長(zhǎng)征路”,干出了鄉(xiāng)村新天地。
執(zhí)著的人生,始于有夢(mèng)想的追求,基于有定力的積淀,成于有膽識(shí)的堅(jiān)守。真正懂得執(zhí)著,勇敢選擇執(zhí)著,才能堅(jiān)守住初心,牢記住使命,在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱,在全面小康的路上建功立業(yè)!
擔(dān)當(dāng)讀后感 篇2
做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)钠髽I(yè)內(nèi)審員
讀《擔(dān)當(dāng)讀本》有感
“敢于擔(dān)當(dāng)是推進(jìn)偉大事業(yè)的現(xiàn)實(shí)需要”。從國(guó)家建設(shè)到企業(yè)發(fā)展乃至個(gè)人成長(zhǎng),離不開(kāi)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)木踔翐?。作為公司的?nèi)審員,本人通過(guò)學(xué)習(xí)《擔(dān)當(dāng)讀本》,對(duì)自身能力和工作職責(zé)有了更深的了解及思考,今后將以更積極的心態(tài)和更有效的行動(dòng)投入到本職工作中,努力完成公司交給的任務(wù),成為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)钠髽I(yè)內(nèi)審員。
我認(rèn)為,作為一名負(fù)責(zé)任的內(nèi)部審計(jì)師,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一。對(duì)公司的制度和政策保持高度的信心。隨著國(guó)際一體化呼聲的日益高漲,我國(guó)優(yōu)秀企業(yè)已經(jīng)跨入了iso認(rèn)證的行列。根據(jù)規(guī)定,中國(guó)加入世貿(mào)組織后,任何生產(chǎn)和服務(wù)型企業(yè)都需要有自己的內(nèi)部審計(jì)師。
內(nèi)審員更是每個(gè)需認(rèn)證的企業(yè)必備的人員,并且在組織內(nèi)部處于非常優(yōu)越的職位,處在這種位置的人員可以全面的接觸組織內(nèi)部管理體系的各方面,并在其中起到相當(dāng)關(guān)鍵的作用。內(nèi)審員熟知各項(xiàng)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),又因其熟悉企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)流程及管理職責(zé)權(quán)限,擔(dān)任的是內(nèi)部管理評(píng)審,查漏,監(jiān)督,以及提出整改方案的職責(zé),因此在工作的同時(shí)也是對(duì)自身能力的檢驗(yàn)與提升,更是企業(yè)質(zhì)量管理體系自我完善、自我管理的一項(xiàng)基本手段和要求。
2。要認(rèn)清自己的實(shí)際,通過(guò)多種途徑提高自身素質(zhì)和能力。一位合格的內(nèi)審員應(yīng)具備的素質(zhì)是“思路開(kāi)闊、成熟,具有很強(qiáng)的判斷和分析能力,堅(jiān)韌,能夠客觀地觀察情況,全面地理解復(fù)雜的形勢(shì)及各部門(mén)在整個(gè)組織中的作用。一個(gè)合格的內(nèi)部審計(jì)師應(yīng)具備至少兩種能力,即特定的工作能力和一些基本能力。
具體工作能力:從事審核準(zhǔn)備工作的能力,從事現(xiàn)場(chǎng)審核的能力,編寫(xiě)審核報(bào)告的能力,從事跟蹤與監(jiān)督的能力?;灸芰Γ?/p>
交流的能力,合作的能力,明斷和決策,獨(dú)立工作的能力,應(yīng)變的能力,善于學(xué)習(xí)的能力。
3、強(qiáng)化敬業(yè)奉獻(xiàn)的職責(zé)擔(dān)當(dāng)和奉公守法的法治擔(dān)當(dāng)。作為內(nèi)審員要嚴(yán)格執(zhí)行法律規(guī)定,始終頂?shù)米?*,守得住氣節(jié),把得住底線,嚴(yán)守質(zhì)量管理審查紀(jì)律。
《擔(dān)當(dāng)讀本》內(nèi)容豐富,讀來(lái)有常讀常新之感。隨著經(jīng)驗(yàn)的增加,我想下次會(huì)有更多的感嘆和更深的體會(huì)。至此寫(xiě)下此篇以勵(lì)我輩。
2016年7月27日
擔(dān)當(dāng)讀后感 篇3
做善于擔(dān)當(dāng)?shù)牟块T(mén)一員,就是要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析矛盾,不急不躁,冷靜處事,我們要有對(duì)全局和局部的辯證考慮,有解決局部問(wèn)題和促進(jìn)全局問(wèn)題解決的方法,有克難攻堅(jiān)的本領(lǐng)。
善于擔(dān)當(dāng)要求我們?cè)诿鎸?duì)局面千差萬(wàn)別,矛盾復(fù)雜多變,問(wèn)題層出不窮時(shí),必須從勤于學(xué)習(xí)、掌握規(guī)律等方面加強(qiáng)能力、改進(jìn)方法。首先,要把學(xué)習(xí)作為自己的本領(lǐng),從書(shū)本上學(xué)習(xí),從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從先進(jìn)中學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)水平的能力。二要把握規(guī)律、遵循規(guī)律、運(yùn)用規(guī)律,不斷增強(qiáng)抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,駕馭復(fù)雜局面,解決急難險(xiǎn)重問(wèn)題的能力。
善于擔(dān)當(dāng)是一種藝術(shù),這種藝術(shù)不是要我們都去鉆研如何投機(jī)取巧、迎合領(lǐng)導(dǎo),而是充分認(rèn)清有擔(dān)當(dāng)不等于蠻干,要有把握全局、科學(xué)謀劃的智慧,要有立足大局、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的境界。善于擔(dān)當(dāng)最考驗(yàn)我們的工作方式方法,對(duì)在工作中遇到繁瑣不同的問(wèn)題,我們則要多動(dòng)腦筋,多找對(duì)策,怎樣能成功解決問(wèn)題,我們就朝著這個(gè)方向努力。直面困難,直面矛盾,巧妙地解決矛盾,最終出色地完成工作。
堅(jiān)持原則、敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庵酒焚|(zhì)的形成,需要虛心學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、長(zhǎng)期積累。負(fù)起責(zé)任,不需要掛在嘴邊,不需要華麗的裝飾。從現(xiàn)在起,我們要用行動(dòng)來(lái)確認(rèn)責(zé)任,敢于承擔(dān),愿意承擔(dān),善于承擔(dān),才能真正成為一名合格的學(xué)校成員。
擔(dān)當(dāng)讀后感 篇4
中國(guó)有句古話:一滴水的恩典,應(yīng)在春水流淌時(shí)相互報(bào)告?!皩W(xué)會(huì)感恩 ,擔(dān)當(dāng)責(zé)任”這不僅是企業(yè)取得生存和發(fā)展的源泉,而且也是員工追求持續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力。
感恩,是一種精神,一種品質(zhì),一種境界,誠(chéng)如書(shū)中所說(shuō)“感恩祖國(guó),給了我們生存發(fā)展的沃土;感謝企業(yè),它給了我們展示才華的平臺(tái);感謝領(lǐng)導(dǎo),我們承擔(dān)了很多責(zé)任;感謝同事們的無(wú)私支持和幫助;感恩家人,對(duì)我們真心的奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài);感恩朋友,對(duì)我們知心的關(guān)懷和援助。一個(gè)優(yōu)秀的員工,不僅是創(chuàng)造利潤(rùn)的社會(huì)單元,也是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的載體,讀了《學(xué)會(huì)感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任》這本書(shū),感慨良多。
一、在我們的一生當(dāng)中,不管是工作上的還是生活上的,有多少次的艱難險(xiǎn)阻,又有多少次的挫折和失敗,但是,每每遇到這種情況的時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,有人為你指點(diǎn)迷津,有人為你保駕護(hù)航,使你順利的通過(guò)挫折和失敗,最終走向成功的彼岸。我們應(yīng)該心存感激,思考如何回報(bào)那些養(yǎng)育、教育、養(yǎng)育和引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的人。每天懷有感恩的說(shuō)“謝謝”,不僅僅是使自己有積極的想法,也使別人感到快樂(lè)。
當(dāng)別人需要幫助時(shí),伸出援助之手;你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是溫暖和美麗的。
二、責(zé)任是卓越的能力。責(zé)任,從字面的意思來(lái)講,就是分內(nèi)應(yīng)做的事情,應(yīng)盡的義務(wù);而從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是一種與生俱來(lái)的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終,事實(shí)上,只有那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。在工作中,責(zé)任是永恒的職業(yè)精神,一個(gè)人的成功,與一個(gè)企業(yè)的成功一樣,都來(lái)自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。
責(zé)任勝于能力。沒(méi)有不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承擔(dān)能力。有責(zé)任感的人有機(jī)會(huì)充分展示自己的能力。
作為一名員工,工作是自己的安身立命之本,它不僅滿足了我們吃、穿、住、行、用的生存所需,同時(shí)又為我們提供了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最好平臺(tái)。時(shí)刻懷有一顆感恩之心,會(huì)使你產(chǎn)生一種自我奉獻(xiàn)的精神,當(dāng)你用一種感恩的心態(tài)去工作時(shí),你在工作中就會(huì)體會(huì)到更多的樂(lè)趣,工作效率也會(huì)大大的提高,呈現(xiàn)出一種更完美的工作狀態(tài)。
但遺憾的是,在現(xiàn)實(shí)生活中,有部分人不愿努力工作,在無(wú)休止的抱怨中,他們?cè)撠?fù)的責(zé)任不負(fù)了,渾渾噩噩地一事無(wú)成。書(shū)中說(shuō)“抱怨不是真功夫,用能力說(shuō)話”,鄧亞萍沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)兒矮,手臂短,沒(méi)有發(fā)展前途而停止練習(xí),在父親的鼓勵(lì)下,倔強(qiáng)的她并未因此而怨天尤人相反練得更加刻苦,終于取得成功,獲得乒乓球世界第一人的稱號(hào)。但如果你能懷著一份感恩的心態(tài)去工作,在感恩中履行責(zé)任,你一定會(huì)得到更多的收獲,當(dāng)你同時(shí)擁有感恩和責(zé)任這兩大**,工作中便無(wú)往不勝。
3、 有愛(ài),有感恩,學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)承擔(dān)責(zé)任。感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的表達(dá),而能做出的實(shí)際行動(dòng)就是承擔(dān)責(zé)任。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),員工需要知道如何感恩:
感謝祖國(guó),感謝企業(yè),感謝父母,感謝父母。。。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們。懷著一顆感恩的心,報(bào)答在路上幫助自己的人漫長(zhǎng)的生命。
感恩是生活中的大智慧,是做人的根本,今后的工作生活中我將做一個(gè)“知恩”、 “感恩”、 “報(bào)恩”的人,作為一個(gè)合格的企業(yè)員工,我就知責(zé)、盡責(zé)、負(fù)責(zé),每天帶著一顆感恩的心去工作,以負(fù)責(zé)態(tài)度投入到工作中去,忠實(shí)的履行自己的職責(zé),服從公司領(lǐng)導(dǎo)工作安排,忠誠(chéng)于企業(yè),而不是強(qiáng)調(diào)客觀的原因,,而是盡最大努力、花最大精力、用最主動(dòng)的態(tài)度去做,全力以赴實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng),把細(xì)節(jié)做到完美,就一定能夠收獲人生最美的答卷。
張志勇14. 11 .2
擔(dān)當(dāng)讀后感 篇5
最近,我讀了一本書(shū),名叫《草房子》,這本書(shū)使我受益匪淺。
在書(shū)中當(dāng)我得知禿鶴為了彌補(bǔ)之前的過(guò)錯(cuò),重新找回同學(xué)之間的友誼,在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中,主動(dòng)請(qǐng)求并成功扮演一個(gè)別人不愿意的角色禿頭偽軍連長(zhǎng),從而給學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)時(shí),我真為禿鶴感到高興;當(dāng)我知道細(xì)馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨的放羊時(shí),我不禁感到慚愧;當(dāng)曉得桑?;加薪^癥后,還很堅(jiān)持,努力地去戰(zhàn)勝病魔,當(dāng)然,這也少不了爸爸和老師的功勞,我看到這里不禁流下了感動(dòng)的眼淚,心里默默的為桑桑祝福。
為什么杜小康要遠(yuǎn)離學(xué)校、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、任怨任勞的為爸爸干活?為什么紙?jiān)乱獖^筆疾書(shū)、熬夜苦讀?為什么細(xì)馬要不畏辛苦、幫爸爸去放羊?原來(lái),這都是因?yàn)樗麄兡苡掠趽?dān)當(dāng)家里的一份責(zé)任,敢用稚嫩的肩膀去扛起家里的重?fù)?dān)。
想到這些,我不禁汗顏,想起了自己:當(dāng)細(xì)馬只穿著一件單衣、不畏寒冷,清晨一早出門(mén)放羊時(shí),我還在暖烘烘的被窩里睡得正香;當(dāng)杜小康為了重振紅門(mén),去遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)300里的蘆葦蕩養(yǎng)鴨而吃盡苦頭時(shí),我卻在悠閑地玩著游戲。我感到自己是多么渺小,為了晚點(diǎn)起床,假裝睡得正香,直到家長(zhǎng)一再催促我才慢慢悠悠地起床現(xiàn)在我們的生活環(huán)境越來(lái)越優(yōu)越了,東西越來(lái)越多,什么都不缺,誰(shuí)知獨(dú)獨(dú)缺失了兩個(gè)字珍惜!
作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,我不應(yīng)該再像以前那樣,我應(yīng)該學(xué)學(xué)文中的人物,勇敢擔(dān)當(dāng)起自己該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。感謝曹文軒的《草房子》,讓我成長(zhǎng)起來(lái)!
擔(dān)當(dāng)讀后感 篇6
根據(jù)集團(tuán)和分公司黨委統(tǒng)一部署和要求,工程所黨支部組織黨員、積極分子、職工群眾在家通過(guò)電視、電腦、手機(jī)準(zhǔn)時(shí)收看了北京衛(wèi)視新聞?lì)l道播出的《新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為》第二集訪談系列節(jié)目。
本期節(jié)目主要集中反映和講述西城區(qū)基層黨員干部“進(jìn)千家入萬(wàn)戶”的方式,通過(guò)各種真心真情為百姓服務(wù)和為群眾解憂的生動(dòng)話題和感人故事。
通過(guò)項(xiàng)目的**和學(xué)習(xí),我們都認(rèn)為我們感覺(jué)很深刻,收獲很大。
思想上、認(rèn)識(shí)上、意識(shí)上、觀念上都有了新的改進(jìn)和變化,特別是密切聯(lián)系群眾、真誠(chéng)服務(wù)群眾、真誠(chéng)幫助群眾、熱情幫助群眾。
通過(guò)工作人員的觀察和提會(huì),結(jié)合自身的學(xué)習(xí)、思考和工作實(shí)踐,認(rèn)識(shí)到今后的工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。
一是強(qiáng)化公仆意識(shí),真心為職工群眾服務(wù)。
在訪談節(jié)目中,一位社區(qū)基層黨委書(shū)記說(shuō)了這樣一句非常純樸而又實(shí)在的話:“我們作為基層社區(qū)的黨員干部就是人民群眾的公仆……。
”沒(méi)錯(cuò)。
根據(jù)黨章的要求和黨的性質(zhì),黨員干部是人民的公仆。
所謂的人民公仆就是為民服務(wù)。
因此,作為一名黨員,增強(qiáng)公仆意識(shí)、為人民服務(wù)意識(shí)尤為重要,這也是更好地為人民服務(wù)的基礎(chǔ)和前提。
二是強(qiáng)化宗旨意識(shí),真情為百姓解憂。
黨章規(guī)定,黨的宗旨就是“全心全意為人民服務(wù)”。
畢竟,中國(guó)共產(chǎn)黨的內(nèi)在宗旨是為人民服務(wù),人民利益高于一切。為人民服務(wù)、為人民謀利益是黨的根本宗旨的基本屬性,全心全意為人民服務(wù)是黨的唯一宗旨。
作為一名合格的黨員,牢固樹(shù)立宗旨意識(shí),真心實(shí)意為人民服務(wù)是黨員的必然要求,也是黨的性質(zhì)的體現(xiàn)。
因此,在今后的工作中,要進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí),意識(shí)際行動(dòng)做好事、服務(wù)群眾。
三是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),樹(shù)好黨員形象“群眾身邊無(wú)小事”、“人民的利益高于一切”、“全心全意為人民服務(wù)”。
這些話意味著老百姓需要我們的黨員,這不僅是黨員的要求,也是每個(gè)黨員的責(zé)任。
要真正為群眾服務(wù),就必須有強(qiáng)烈的責(zé)任感,這是為群眾服務(wù)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。
用訪談主人公的一句話來(lái)形容,真心真情為百姓服務(wù)“走進(jìn)的不是百姓家庭的門(mén)檻,而是要進(jìn)入百姓群眾的心檻”。
因此,作為一名燃?xì)馄髽I(yè)基層普通黨員,要不斷強(qiáng)化為民服務(wù)的責(zé)任意識(shí),牢固樹(shù)立“群眾身邊無(wú)小事”意識(shí),努力踐行“兩學(xué)一做”的標(biāo)準(zhǔn)要求,在工作和生活上,面對(duì)職工群眾遇到的困難和問(wèn)題,作為黨員要積極主動(dòng)、真心實(shí)意幫助他們排憂解難。
我們要不斷轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度和方式,俯臥撐,端正態(tài)度,密切聯(lián)系群眾,真心實(shí)意關(guān)心職工,真誠(chéng)服務(wù)群眾。
擔(dān)當(dāng)讀后感 篇7
最近讀了《學(xué)會(huì)感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任》這本書(shū),書(shū)中內(nèi)容廣泛,涉獵親情,友情和愛(ài)情等方方面面,對(duì)于感恩和責(zé)任做了深入淺出的闡釋,讓我們更加明白生活的意義和價(jià)值。而其中對(duì)我的啟發(fā)最深的就是如書(shū)名所言,學(xué)會(huì)感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
學(xué)會(huì)感恩,承擔(dān)責(zé)任,在精神上改變自己。人生最大的困境就是學(xué)會(huì)如何做自己的主人,改變先從思想開(kāi)始,首先我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到感恩和責(zé)任的重要性,一個(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)內(nèi)心向善,才能做好自己分內(nèi)的事情,才能不逾越規(guī)矩;一個(gè)人只有承擔(dān)起自身的責(zé)任,才會(huì)贏得別人的信賴,才能做好自己的工作,收獲別樣的人生。作為一名收費(fèi)員,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到感恩和責(zé)任的重要性,對(duì)于單位對(duì)我們的悉心培養(yǎng),我們要以一顆感恩的心去工作,努力做好收費(fèi)繳費(fèi)工作,遵循規(guī)章制度和原則,樹(shù)立良好的窗口形象,為司乘提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓其滿意在青銀。
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,應(yīng)該落到實(shí)處。實(shí)踐會(huì)加深我們對(duì)思想的認(rèn)識(shí),使我們更加理性,懂得感恩生命和生命的意義,懂得責(zé)任,努力做好自己的工作。在實(shí)踐中,我們會(huì)獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從而提高自己;在實(shí)踐中,我們會(huì)獲得更優(yōu)秀的自己,學(xué)會(huì)感恩,承擔(dān)責(zé)任,我們可以做的更多。
熟能生巧,把感恩融入工作實(shí)踐,學(xué)會(huì)責(zé)任,會(huì)發(fā)現(xiàn)路越寬,生活就會(huì)越幸福,會(huì)得到更多人的贊譽(yù)。作為一名收費(fèi)員,在實(shí)際工作操作中,我們要把學(xué)會(huì)感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任融入到每一項(xiàng)工作中,面對(duì)司乘,我們要學(xué)會(huì)微笑服務(wù),對(duì)過(guò)往的每一位司乘承擔(dān)起責(zé)任,認(rèn)真做好特殊車(chē)輛的處理工作,形成良好的服務(wù)態(tài)度,努力做好收費(fèi)站口的保暢工作。
感恩是我們心中的陽(yáng)光,讓我們溫暖明亮;責(zé)任是我們應(yīng)該承擔(dān)的使命。生活教會(huì)我們承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)感恩,承擔(dān)責(zé)任是我們生活中的必修課。學(xué)會(huì)感恩和承擔(dān)責(zé)任是我們一輩子都在做的事情。勇敢的向前踏出一步,我們就會(huì)看到更加廣闊的天地,用心感受這個(gè)世界,就會(huì)得到更多的溫暖的回饋。
感恩讓我們更溫柔,責(zé)任讓我們更有動(dòng)力。當(dāng)生活在感恩和責(zé)任的交織中向前發(fā)展時(shí),它會(huì)變得越來(lái)越美麗。
擔(dān)當(dāng)讀后感 篇8
近期**的《榜樣》專題節(jié)目,用劉銳、吳金印、吳亞琴、廖俊波等一個(gè)個(gè)鮮活的事例,向我們展示了共產(chǎn)黨員不論在什么崗位,不論面臨什么樣的困境,都應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。
《榜樣》節(jié)目為我們介紹了諸多優(yōu)秀黨員的事例。甘祖昌將軍的夫人龔全珍隨丈夫回到家鄉(xiāng)江西省蓮花縣后,發(fā)揮專長(zhǎng)當(dāng)上了鄉(xiāng)村教師,接著她這一輩子都花在青少年的培養(yǎng)上。吉林省長(zhǎng)春市寬城區(qū)團(tuán)山街道常山社區(qū)黨委書(shū)記吳亞琴將社區(qū)當(dāng)作自己的家,將居民當(dāng)作自己的父親、母親、兄弟姐妹,將群眾的雞毛小事都當(dāng)做自己工作中的大事,居民也將她當(dāng)親人,社區(qū)真正成為居民的“幸福里”。
年過(guò)七旬還奮斗在基層一線的吳金印干一處響一處,走一路富一路,將改革之風(fēng)吹進(jìn)居民家里,將致富之路鋪往居民心中。
這樣的案例太多也說(shuō)不完道不盡,無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨人在自己的崗位上實(shí)踐著共產(chǎn)黨員應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。作為一名基層工作者,我們的崗位可能平凡,我們的職責(zé)可能微不足道,但我們的責(zé)任感和責(zé)任感決不能放松?;鶎邮锹?lián)系群眾最緊密的地方,直接影響群眾對(duì)黨組織的評(píng)價(jià)。我們的行為不僅代表個(gè)人,也代表我們黨,代表整個(gè)集體,甚至代表群眾信任的整個(gè)國(guó)家。
正如吳亞琴所說(shuō):“老百姓找我們的事、居民群眾的事都是雞毛蒜皮的小事,可是放在誰(shuí)家都是大事。社區(qū)工作者掌管著天空、大地和空氣。從出生到老年我們都不在乎他們。
”只有這樣的擔(dān)當(dāng)精神,才能在瑣碎的工作中保持初心,砥礪前行。
正如節(jié)目所說(shuō),走進(jìn)學(xué)***,凝聚復(fù)興力量,我們應(yīng)從這些當(dāng)代的“榜樣”中汲取能量,用堅(jiān)定地信仰引領(lǐng)前行之路,在日常的工作中,秉承共產(chǎn)黨員的服務(wù)精神與擔(dān)當(dāng)意識(shí),在每個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的努力,為民族的復(fù)興之路貢獻(xiàn)自己的力量。
擔(dān)當(dāng)讀后感 篇9
假期里,我閱讀了《用擔(dān)當(dāng)成就夢(mèng)想》。我合上書(shū)本,閉上眼睛,回味著書(shū)中的情節(jié),我有不少體會(huì),也對(duì)洪戰(zhàn)輝有了一定的了解,讀完他的人生經(jīng)歷后,一股敬佩與憧憬之情也油然而生。他的人生之路雖然坎坷而又崎嶇,但這并阻擋不了他走向成功。
洪戰(zhàn)輝,原名洪全會(huì)。小時(shí)候,他生活在幸福的五口之家中。由于父親的壓力過(guò)大,得了精神病,一發(fā)病就砸東西,打媽媽,甚至連妹妹也被她摔死了。母親也扛不住巨大的壓力,離開(kāi)了這個(gè)不幸的家。爸爸又撿回了一個(gè)小女孩,負(fù)擔(dān)變得更重了。從此洪戰(zhàn)輝帶著妹妹艱難求學(xué),為了治好父親的病以及學(xué)費(fèi)努力打工。弟弟也因家境貧困,過(guò)早輟學(xué),去浙江打工。經(jīng)過(guò)洪戰(zhàn)輝的努力,他終于成功了,成名了,日子也一天天變好了,還當(dāng)選了“20xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物”之一。
對(duì)于洪戰(zhàn)輝來(lái)說(shuō),他的人生有兩個(gè)境界:在逆境中自強(qiáng),在順境中感悟。面對(duì)困難,面對(duì)挫折,面對(duì)貧困的家庭,悲慘的人生,他并沒(méi)有放棄,而是對(duì)自己充滿信心,去奮斗,去拼搏,去努力,改善自己的生活,讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在順境中,他也不會(huì)懈怠,仍舊努力,用自己的心去感悟人生。
看著洪戰(zhàn)輝的經(jīng)歷,再回想自己的`經(jīng)歷,簡(jiǎn)直是天差地別。他的生活環(huán)境貧困,用餐也都很隨意,雖然貧困,但他也是個(gè)有骨氣的人,他不接受別人的捐贈(zèng),只用靠自己努力賺來(lái)的錢(qián)。而我的生活環(huán)境比較優(yōu)異,衣來(lái)伸手,飯拉張口,已經(jīng)是衣食無(wú)憂了。當(dāng)遇到困難時(shí),我總是輕言放棄或是依賴他人,從沒(méi)有想過(guò)靠自己的力量去努力。
洪戰(zhàn)輝之所以會(huì)成功,是因?yàn)樗胸?zé)任,有擔(dān)當(dāng)。他的責(zé)任是呵護(hù)好妹妹,治好父親的病,讓媽媽回家……他的肩膀上背負(fù)著沉重的責(zé)任。他是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,就算生活再困難,他也未曾想過(guò)丟下這個(gè)家不管,對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有逃避可言,正是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)督促著他,使他成功了。
只要像洪戰(zhàn)輝那樣,有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),就會(huì)成就夢(mèng)想。
擔(dān)當(dāng)讀后感(必備九篇)
你積累過(guò)哪些作品的讀后感模版呢?我們讀完作者寫(xiě)的作品以后,都有很多感想。我們可以圍繞作品寫(xiě)讀后感,以寫(xiě)“體會(huì)”為主,這篇網(wǎng)絡(luò)上的好文“擔(dān)當(dāng)讀后感”不僅內(nèi)容豐富而且語(yǔ)言優(yōu)美,這會(huì)幫助你更好地理解事物!
擔(dān)當(dāng)讀后感【篇1】
要擔(dān)當(dāng)作為。 “茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?!绷_文中尉深知這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),完成這個(gè)使命困難重重,但卻沒(méi)有挑三揀
4、 他甚至沒(méi)問(wèn)怎么把信寄給加西亞。這難道僅僅是軍人的職責(zé)所在嗎?我認(rèn)為這還存在著深深的擔(dān)當(dāng)精神。
大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看胸懷。在全面深化改革的道路上,我們進(jìn)入了一個(gè)深水區(qū)和關(guān)鍵時(shí)期。剩下的全部都是難啃的硬骨頭,如果在困難面前,所有人都畏難不前,畏首畏尾,我們還能造就像“兩彈一星”、“抗美援朝”那樣的壯舉嗎?
我想答案否定的。對(duì)于我們的年輕干部,要敢于擔(dān)當(dāng),能夠擔(dān)當(dāng),善于擔(dān)當(dāng)。他們?cè)谀ゾ氉陨順I(yè)務(wù)能力的基礎(chǔ)上,敢于在困難面前爭(zhēng)先恐后,為黃河治理事業(yè)打下年輕干部的烙印。
敬業(yè)、誠(chéng)信、擔(dān)當(dāng),這就是羅文交給我的一面旗幟,這面旗幟將一直指引著我在永葆黃河“歲歲安瀾”的職業(yè)道路上不忘初心,砥礪前行,成為一名“能將信送給加西亞的人”。
擔(dān)當(dāng)讀后感【篇2】
對(duì)自身存在的不好的工作作風(fēng)注意在日常工作中加以克服和改善,增強(qiáng)工作開(kāi)展的前瞻性和細(xì)致性,避免因?yàn)樗伎疾恢苋凸ぷ鏖_(kāi)展不及時(shí)而造成的工作失誤。
當(dāng)一個(gè)人想要實(shí)現(xiàn)自己內(nèi)心的夢(mèng)想,下決心改變自己的生活境況和人生境遇時(shí),首先要改變的是自己的思想和認(rèn)識(shí),要學(xué)會(huì)從職責(zé)的角度入手,對(duì)自己所從事的事業(yè)持續(xù)清醒的認(rèn)識(shí),努力培養(yǎng)自己勇于負(fù)責(zé)的精神,這才是成功的最佳方法。
自己身為公司的一員,就就應(yīng)拋棄借口丟掉腦中消極散的思想,全身心投入到自己的工作之中,能勇于負(fù)責(zé)的精神去對(duì)自己的工作,時(shí)時(shí)處處為公司著想,只有這樣,才能成長(zhǎng)為一個(gè)真正具備勇于負(fù)責(zé)精神的員工,才會(huì)被公司視為支柱,才會(huì)獲得全面的信任!
應(yīng)對(duì)問(wèn)題,勇于承擔(dān)職責(zé),就能贏得尊嚴(yán),一個(gè)人要想贏得別人的尊重,讓自己活科有尊嚴(yán),就就應(yīng)勇敢地承擔(dān)職責(zé),一個(gè)人即使沒(méi)有良好的出身,優(yōu)越的地位,只要他能夠勤奮地工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理日常要作中的事務(wù),就會(huì)贏得別人的敬重的支持,反之,一個(gè)人即使高高在上,卻不敢承擔(dān)職責(zé),來(lái)失基本的職來(lái)道德,仍然會(huì)受到他人的鄙視和唾棄!
改變態(tài)度,努力培養(yǎng)自己勇于負(fù)責(zé)的精神,將會(huì)產(chǎn)生無(wú)窮的力量,用心地為民的夢(mèng)想和事業(yè)努力奮斗!
擔(dān)當(dāng)讀后感【篇3】
這幾天,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,他的名字叫妥妥,是《自信的孩子有擔(dān)當(dāng)》這本書(shū)中的主人公。我非常喜歡這個(gè)新朋友,因?yàn)閺乃砩衔抑匦抡J(rèn)識(shí)了一個(gè)好品質(zhì)——自信。
生性靦腆的妥妥在開(kāi)學(xué)第一天就出了大糗事:自我介紹時(shí)緊張得一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。第二天上課,老師提問(wèn)的問(wèn)題妥妥明明知道答案卻不敢舉手回答。第三天,妥妥終于鼓起勇氣站起來(lái)回答問(wèn)題,卻因?yàn)樘o張而溜出了家鄉(xiāng)話。這又讓妥妥更加不自信了……后來(lái),在爸爸媽媽和老師的幫助鼓勵(lì)下,勇敢的妥妥逐漸戰(zhàn)勝各種困難,成為了一個(gè)自信優(yōu)秀的孩子。看到這些,我真想大聲對(duì)妥妥說(shuō):“你真棒!”
以前,我也像剛上學(xué)時(shí)的妥妥那樣,是個(gè)靦腆、膽小的孩子。一到陌生環(huán)境就緊張,遇到困難就想放棄,希望和別人交朋友,卻又不敢主動(dòng)和別人打招呼……新學(xué)期班里的一次班干部競(jìng)選演說(shuō)讓我戰(zhàn)勝了自己,增強(qiáng)了自信:原來(lái)我也可以很棒!
那天,老師說(shuō)班里要競(jìng)選班干部時(shí),同學(xué)們眼睛都亮了,我也躍躍欲試??梢幌氲接心敲炊鄡?yōu)秀的同學(xué)都要競(jìng)選,我又有點(diǎn)膽怯?;氐郊?,媽媽看出了我的心思,知道我的想法后,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不試試怎么知道自己行不行?”于是,我堅(jiān)定了自己的想法,我也要參加競(jìng)選!
終于到競(jìng)選演說(shuō)的`日子了:同學(xué)們一個(gè)一個(gè)精神抖擻地走上講臺(tái),有的要競(jìng)選班長(zhǎng),有的要競(jìng)選軍體委員,有的要競(jìng)選大組長(zhǎng)……聽(tīng)著大家的演說(shuō),我的心“怦怦”直跳,手心都冒汗了。終于到我了,我深吸了一口氣,信心滿滿地走上講臺(tái),告訴大家我要競(jìng)選勞動(dòng)委員。然后我說(shuō)了自己為什么要競(jìng)選勞動(dòng)委員,當(dāng)上勞動(dòng)委員會(huì)怎么做。演說(shuō)完以后,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲。最后,我終于如愿以償,和另一名同學(xué)一起當(dāng)上了勞動(dòng)委員。公布結(jié)果的那一刻,我高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)。
這次班干部競(jìng)選,是我相信自我,戰(zhàn)勝膽小邁出的一大步。通過(guò)這次競(jìng)選,我明白了,有時(shí)候打敗我們的不是對(duì)手,而是自己。只要愿意改變,我們每個(gè)人都可以像妥妥一樣變得自信。
自信是最美的陽(yáng)光!我們今天的成長(zhǎng)是為了明天成為那個(gè)更好的自己,面對(duì)任何事,我們都要努力爭(zhēng)取,努力嘗試,自信地對(duì)自己說(shuō):“我能行!”
擔(dān)當(dāng)讀后感【篇4】
《擔(dān)當(dāng)》讀后感1
讀了《擔(dān)當(dāng)》,讓我思想不斷受到?jīng)_擊的不僅僅僅是“職責(zé)”,更重要的是“擔(dān)當(dāng)”二字。在現(xiàn)實(shí)生活中,敢于承擔(dān)職責(zé)要有一種勇氣和魄力。擔(dān)當(dāng)是職責(zé)的承受,能夠依靠自己的力量。
作為一名教師,應(yīng)用心的主動(dòng)的承擔(dān)崗位職責(zé),為教育事業(yè)做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。其實(shí)簡(jiǎn)單理解,職責(zé)與擔(dān)當(dāng)就應(yīng)是在其位謀其政,不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望。
首先論職責(zé),即要對(duì)自己負(fù)責(zé)。人生立于世,總要獨(dú)立地生存,就得有生存的本領(lǐng),要有生活的技能,這就離不開(kāi)我們的職業(yè)。一個(gè)人無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論做什么職業(yè)都應(yīng)懂得“敬業(yè)”,敬業(yè),就就應(yīng)嚴(yán)格遵守企事業(yè)單位的規(guī)章制度,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,在工作中認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,這樣不會(huì)覺(jué)得累,反而會(huì)自得很充實(shí),樂(lè)在其中。
其次講擔(dān)當(dāng),即承擔(dān)工作并對(duì)其負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng),就是在關(guān)鍵時(shí)刻、危急關(guān)頭,能沖得出去、撐得起來(lái)。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,是有職?zé)心的人,是能委以重任的人。敢于擔(dān)當(dāng)是一種勇氣,一種氣概,把理想主義的職責(zé)態(tài)度付諸實(shí)踐。時(shí)時(shí)都有原則把持,處處都有德行操守。
總之我們要嚴(yán)格要求自己成為一個(gè)有職責(zé)敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,通俗地講就是成為工作和事業(yè)的“操心人”。在工作中要像書(shū)中的模范人員一樣采取用心的、主動(dòng)的態(tài)度對(duì)待每一件工作,而不是消極的、被動(dòng)的理解任務(wù),并且用“解決問(wèn)題,對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)”的態(tài)度來(lái)工作。只有時(shí)刻將職責(zé)感和擔(dān)當(dāng)牢記心中,我們得工作才更有效率、更容易成功。我們不但對(duì)工作過(guò)程負(fù)責(zé),也要對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)。而決不為過(guò)錯(cuò)表現(xiàn)尋找借口。負(fù)職責(zé)的人,愿意理解別人的考驗(yàn)和審查,喜歡承擔(dān)以結(jié)果為導(dǎo)向的任務(wù),這樣才能成為一個(gè)成功的人。
《擔(dān)當(dāng)》讀后感2
我用業(yè)余時(shí)間把《擔(dān)當(dāng)》這本書(shū)讀完了,很受啟發(fā),受益頗深。在此,我想把我的讀后感與大家分享一下,期望我們能夠互勉,共同進(jìn)步。
勇于擔(dān)當(dāng)是一種精神。橋的價(jià)值在于能承載,人的價(jià)值在于能擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)?shù)脑蕉?,價(jià)值越大,擔(dān)當(dāng)價(jià)值千金,擔(dān)當(dāng)任重千鈞。人生在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng),在擔(dān)當(dāng)中前行。
甘于擔(dān)當(dāng)是一種情操。大事難事看擔(dān)當(dāng),勇挑重?fù)?dān)不為難。勇于擔(dān)當(dāng)者,從來(lái)都敢于承擔(dān)起最重大、最艱巨的任務(wù)。這是優(yōu)秀者和堅(jiān)強(qiáng)者的品質(zhì)。
善于擔(dān)當(dāng)是一種潛力。沒(méi)有金剛鉆,不攬瓷器活;沒(méi)有三板斧,不進(jìn)瓦崗寨。擔(dān)當(dāng)不僅僅要靠勇氣,更要靠智慧和潛力。
做敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牟块T(mén)一員,就是要在困難面前,敢闖敢試;在矛盾面前,敢說(shuō)敢管;在風(fēng)險(xiǎn)面前,敢作敢為;在關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出;而在名利面前,則淡然處之。作為部門(mén)的一員,這樣才能有所作為,勇于擔(dān)當(dāng)是對(duì)所在部門(mén)工作的基本要求,也是合格工作人員的職責(zé)所在。
首先,要有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)和職責(zé)。合同審查,就是要確保條款準(zhǔn)確、權(quán)責(zé)清晰,沒(méi)有做到這一點(diǎn),就要反復(fù)核對(duì)、用心討論、細(xì)心修改。關(guān)于審計(jì),就是要敢于指出違法違規(guī)的問(wèn)題,如果無(wú)法承擔(dān)起這份職責(zé),就會(huì)畏首畏尾,遇到困難想到退縮,看到問(wèn)題避而遠(yuǎn)之,這不僅僅與審計(jì)人應(yīng)有的工作態(tài)度相背而馳,更辜負(fù)了公司對(duì)審計(jì)部門(mén)的期望和寄托。有問(wèn)題,就要敢于提出問(wèn)題,直逼問(wèn)題本質(zhì)。
其次,要有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。作為部門(mén)的一員,要敢于擔(dān)當(dāng),務(wù)必在應(yīng)對(duì)困境和挑戰(zhàn)時(shí)有一種奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)、迎難而上,不斷提高自身潛力水平。只有對(duì)事業(yè)充滿激情豪情的人,才能持續(xù)奮發(fā)向上、奮力拼搏的精神狀態(tài),才能在工作上超越自我。只有具備勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢拍茉诶щy面前敢闖敢試,在矛盾面前敢說(shuō)敢管,才能準(zhǔn)確把握公司旨意,發(fā)揮部門(mén)的優(yōu)勢(shì),提升部門(mén)工作發(fā)展大局的層次。
最后,要具備勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臐摿捅绢I(lǐng)。只有不斷的學(xué)習(xí),汲取知識(shí),提高自己,才能正確認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)社會(huì),才能更好地做好各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)是固本之舉,也是我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思路和辦法。我們擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹇氊?zé),做到能做、會(huì)做、善做,就務(wù)必勤勉學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)。
要以“兼收并蓄、厚積薄發(fā)”的求學(xué)態(tài)度,努力汲取新思想、新思維、新理論、新方法、新經(jīng)驗(yàn)。要把抓緊學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、做好工作、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要職責(zé)來(lái)落實(shí),透過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高自身潛力和水平。
做善于擔(dān)當(dāng)?shù)牟块T(mén)一員,就是要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析矛盾,不急不躁,冷靜處事,我們要有對(duì)全局和局部的辯證思考,有解決局部問(wèn)題和促進(jìn)全局問(wèn)題解決的方法,有克難攻堅(jiān)的本領(lǐng)。
善于擔(dān)當(dāng)要求我們?cè)趹?yīng)對(duì)局面千差萬(wàn)別,矛盾復(fù)雜多變,問(wèn)題層出不窮時(shí),務(wù)必從勤于學(xué)習(xí)、掌握規(guī)律等方面加強(qiáng)潛力、改善方法。一要把學(xué)習(xí)作為看家本領(lǐng),向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向先進(jìn)學(xué),不斷增強(qiáng)自身專業(yè)水平的潛力。二要把握規(guī)律、遵循規(guī)律、運(yùn)用規(guī)律,不斷增強(qiáng)抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,駕馭復(fù)雜局面,解決急難險(xiǎn)重問(wèn)題的潛力。
善于擔(dān)當(dāng)是一種藝術(shù),這種藝術(shù)不是要我們都去鉆研如何投機(jī)取巧、迎合領(lǐng)導(dǎo),而是充分認(rèn)清有擔(dān)當(dāng)不等于蠻干,要有把握全局、科學(xué)謀劃的智慧,要有立足大局、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的境界。善于擔(dān)當(dāng)最考驗(yàn)我們的工作方式方法,對(duì)在工作中遇到繁瑣不同的問(wèn)題,我們則要多動(dòng)腦筋,多找對(duì)策,怎樣能成功解決問(wèn)題,我們就朝著這個(gè)方向努力。迎難而上,直面矛盾,巧妙解決,最終出色完成工作。
堅(jiān)持原則、敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庵酒焚|(zhì)的構(gòu)成,需要虛心學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,長(zhǎng)期積累。擔(dān)當(dāng),不需要掛在嘴邊,不需要辭藻的修飾。從此刻起,用行動(dòng)印證擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng),甘于擔(dān)當(dāng),善于擔(dān)當(dāng),才能真正成為公司的合格一員。
《擔(dān)當(dāng)》讀后感3
在近期讀書(shū)活動(dòng)中,領(lǐng)導(dǎo)為我們推薦了《擔(dān)當(dāng)》一書(shū),本著有益于自身工作思考,我拜讀了此書(shū),讀后感觸頗深,有種“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”的感覺(jué),使我對(duì)“職責(zé)”和“感恩”有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,讓我想起一位偉人說(shuō)過(guò):“人生所有的履歷都務(wù)必排在用于負(fù)責(zé)的精神之后?!庇掠谪?fù)責(zé)的精神是改變一切的力量,它能夠改變你平庸的生活狀態(tài),使你變得杰出和優(yōu)秀。
什么是擔(dān)當(dāng)簡(jiǎn)單地說(shuō),就是一事當(dāng)前,勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),具體來(lái)講,擔(dān)當(dāng)是一種精神,一種情操,一種態(tài)度,一種習(xí)慣,一種要求,一種潛力,一種素質(zhì)。擔(dān)當(dāng)精神,就是想干事的`進(jìn)取精神,能干事的務(wù)實(shí)精神,干不成事不罷休的負(fù)責(zé)精神。
作為一名公司普通的操作人員在企業(yè)中負(fù)責(zé)公司業(yè)務(wù)中訂艙的工作,自認(rèn)肩負(fù)職責(zé),“擔(dān)當(dāng)”對(duì)我們來(lái)說(shuō)更是不可或缺的。“在其位,謀其政;司其職,負(fù)其責(zé)”,換句話說(shuō)也就是:“就應(yīng)做的事,頂著壓力也要干;務(wù)必負(fù)的責(zé),迎著風(fēng)險(xiǎn)也要擔(dān)?!蔽覀円靼鬃约旱氖姑?,把工作做好,做到位,無(wú)私無(wú)畏,敢作敢為,為南京中遠(yuǎn)承擔(dān)起自己應(yīng)盡的職責(zé)。作為南京中遠(yuǎn)的一名老員工,感謝公司這些年對(duì)我的培養(yǎng)和信任。透過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻的領(lǐng)悟只有自己具備了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈颓笳鎰?wù)實(shí)的態(tài)度,個(gè)人在中遠(yuǎn)才會(huì)有前途;也只有我們謙遜為人、腳踏實(shí)地去應(yīng)對(duì)問(wèn)題和解決問(wèn)題,才能夠塑造中遠(yuǎn)優(yōu)秀的企業(yè)文化,才能夠?qū)崿F(xiàn)中遠(yuǎn)業(yè)績(jī)和效益的快速提升。
就像書(shū)中所說(shuō):“一個(gè)人職責(zé)感的強(qiáng)弱不只是體此刻對(duì)職責(zé)的認(rèn)識(shí)上,更是真切地體此刻行動(dòng)上”。從這個(gè)角度講,對(duì)真正承擔(dān)起職責(zé)的理解還比較狹隘和偏頗。作為公司的一線的工作人員,我覺(jué)得真正實(shí)現(xiàn)承擔(dān)起自身的職責(zé)要做好以下幾點(diǎn):
擔(dān)當(dāng)讀后感【篇5】
一代人有一代人的長(zhǎng)征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代中國(guó)青年的使命,就是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),同人民一道,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
五四精神的核心是愛(ài)國(guó)主義精神。新時(shí)代中國(guó)青年要聽(tīng)黨話、跟黨走,胸懷憂國(guó)憂民之心、愛(ài)國(guó)愛(ài)民之情,不斷奉獻(xiàn)祖國(guó)、奉獻(xiàn)人民,以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來(lái)體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義情懷,讓愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚(yáng)。
時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng),新時(shí)代中國(guó)青年要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng)。奮斗是青春最亮麗的底色,新時(shí)代中國(guó)青年要勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者,“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里?!敝R(shí)是每個(gè)人成才的基石,新時(shí)代中國(guó)青年要珍惜大好時(shí)光,孜孜不倦、如饑似渴地學(xué)習(xí),求真學(xué)問(wèn),練真本領(lǐng),“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!?/p>
青年興則城市興,青年強(qiáng)則城市強(qiáng)。杭州70年取得的偉大成就,離不開(kāi)一代代杭州青年的接續(xù)奮斗;今天的杭州正著力打造展示新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的重要窗口,正邁入高質(zhì)量發(fā)展新階段,正闊步走在“干好一一六、當(dāng)好排頭兵”的歷史征程中,杭州的發(fā)展需要青年,杭州的未來(lái)屬于青年。杭州青年要以青春之我、奮斗之我,投身于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的洪流中去,在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,“乘風(fēng)好去,長(zhǎng)空萬(wàn)里,直下看山河”。
全市各級(jí)黨委、政府要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青年工作的領(lǐng)導(dǎo),充分信任青年、熱情關(guān)心青年、嚴(yán)格要求青年、積極引導(dǎo)青年,做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人,為青年成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)造良好條件;全市各級(jí)團(tuán)組織要切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)青年的本領(lǐng),不斷擴(kuò)大團(tuán)的組織覆蓋和工作覆蓋,更好發(fā)揮聯(lián)系青年的橋梁紐帶作用;全市要持續(xù)大力推進(jìn)“最多跑一次”改革,努力打造國(guó)際一流營(yíng)商環(huán)境,讓杭州成為一片創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的廣闊天地,可以讓青年一代大展拳腳、大有作為。
自古英雄出少年。毛澤東同志說(shuō):“中國(guó)的青年運(yùn)動(dòng)有很好的革命傳統(tǒng),這個(gè)傳統(tǒng)就是‘永久奮斗’?!濒斞赶壬f(shuō),青年“所多的是生力,遇見(jiàn)深林,可以辟成平地的;遇見(jiàn)曠野,可以栽種樹(shù)木的;遇見(jiàn)沙漠,可以開(kāi)掘井泉的”。在這個(gè)偉大的時(shí)代,期待廣大青年扛起偉大的使命,唱響青春之歌、奮斗之歌,讓青春成為杭州、浙江乃至中華民族生機(jī)勃發(fā)、高歌猛進(jìn)的持久風(fēng)景。
擔(dān)當(dāng)讀后感【篇6】
近期中共**辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見(jiàn)》并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。隨后又收看了“新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為” 專題電視訪談節(jié)目觀后,觸動(dòng)頗深,受益匪淺。
這幾期節(jié)目分別講述了基層工作者的先進(jìn)事跡,他們雖然工作在不同的工作崗位,卻始終心系群眾、敬業(yè)奉獻(xiàn),用自己的腳步丈量民生之路,讓大家感受到新時(shí)代共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌。專題報(bào)道中的街道領(lǐng)導(dǎo)是穿梭于胡同和樓房之間的基層黨務(wù)工作者。他們的工作看似簡(jiǎn)單瑣碎,卻在平凡的工作中顯得非同尋常。通過(guò)他們?nèi)粘9ぷ鞯狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,講述了新時(shí)代基層黨組織和黨員群眾的新?lián)?dāng)和新作為。
他們?cè)谧邉?dòng)中了解群眾、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,這些看似瑣碎的“小事”,卻給**節(jié)目的我極大的觸動(dòng)。通過(guò)**深深感受到,作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員要帶頭履職盡責(zé),帶頭擔(dān)當(dāng)作為,帶頭承擔(dān)責(zé)任,大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、攻堅(jiān)克難、扎實(shí)工作,為實(shí)現(xiàn)中華名族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
作為一名黨員、一名組工干部,工作中我們要勇于擔(dān)當(dāng),即使工作中出現(xiàn)了失誤,也不能因此而止步不前。要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)、敢于負(fù)責(zé)、不怕挫折,就像影片中豐益花園社區(qū)黨委任書(shū)記一樣,在安裝完攝像頭后,面對(duì)仍有不少人對(duì)于社區(qū)安全不放心的情況下,通過(guò)大量訪問(wèn)、問(wèn)卷的形式找到問(wèn)題所在,為大家安裝門(mén)禁,解決了社區(qū)居民的擔(dān)憂。只有像任書(shū)記這樣履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、獻(xiàn)身工作和事業(yè)的黨員干部,才能有凝聚力,才能起到表率作用,才能促進(jìn)社會(huì)的不斷發(fā)展。
要繼續(xù)堅(jiān)持用***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”;在理論學(xué)習(xí)中,自覺(jué)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力的學(xué)習(xí),進(jìn)一步勇于實(shí)踐和探索;在工作開(kāi)展中,珍惜工作崗位上每一次的鍛煉機(jī)會(huì),爭(zhēng)當(dāng)改革的促進(jìn)派、實(shí)干家,在本職工作崗位中發(fā)揮黨員模范帶頭作用。新時(shí)代要有新?lián)?dāng),新使命要有新作為。站在新的歷史節(jié)點(diǎn)上,作為一名基層黨員,必須履行職責(zé),勇于克服困難。
百舸爭(zhēng)流,奮楫者先。提升自身履職能力,提升執(zhí)行力,百折不撓,努力為群眾服好務(wù)。
篇二8月30日晚,北京電視臺(tái)綜合頻道播出了“新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為”電視訪談專題節(jié)目第二期。這期節(jié)目形象生動(dòng)的展示了西城區(qū)“進(jìn)千門(mén)走萬(wàn)戶”在職黨員回社區(qū)報(bào)到,投身社區(qū)建設(shè),服務(wù)群眾生活所取得的突出成績(jī)。并重點(diǎn)介紹了潘瑞鳳、周冠南、金仁海三位基層一線黨員的典型事跡。
社區(qū)黨委書(shū)記潘瑞鳳堅(jiān)持每周兩次上門(mén)走訪關(guān)懷空巢老人,積極約請(qǐng)美容美發(fā)學(xué)校為社區(qū)老人免費(fèi)理發(fā),運(yùn)用《愛(ài)心互助服務(wù)手冊(cè)》載體,及時(shí)記錄下社區(qū)群眾的所思所想所盼,主動(dòng)尋求職能單位解決。周冠南是西城區(qū)城管局辦公室主任,被群眾譽(yù)為“不平凡的女城管”,在“進(jìn)千門(mén)走萬(wàn)戶”活動(dòng)中,她累計(jì)聯(lián)系走訪120多家商戶,實(shí)施了《商戶自治公約》承諾掛牌工作,督促商戶履行社會(huì)責(zé)任,優(yōu)化了營(yíng)商環(huán)境,同時(shí)運(yùn)用城管表情包載體樹(shù)立了新時(shí)代城管的職業(yè)形象,用自己的行動(dòng),贏得了群眾的普遍認(rèn)可。金仁海是西長(zhǎng)安街道社??瓶崎L(zhǎng),疏解整治片區(qū)臨時(shí)黨支部書(shū)記,他“白+黑,五+二”的干工作,全力推動(dòng)橫二條小吃街小餐飲的清退工作,每一家商戶上門(mén)做工作至少10次以上,把政策給商戶講解透徹,贏得了理解支持,現(xiàn)在這里已經(jīng)變成了美麗的口袋公園,成了群眾休閑的好去處。
此外,他還幫助社區(qū)協(xié)調(diào)停車(chē)位,緩解了群眾停車(chē)難的實(shí)際問(wèn)題。
片中三名黨員緊密結(jié)合自身崗位工作特點(diǎn),滿懷真情,認(rèn)真負(fù)責(zé),投身工作,用心服務(wù)群眾,不怕苦不怕累,出實(shí)招辦實(shí)事,效果明顯,贏得群眾普遍贊譽(yù),展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員擔(dān)當(dāng)作為的良好形象。我們一定要向他們學(xué)習(xí),努力在自己的崗位上取得更加扎實(shí)的成績(jī),為我區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城市作出貢獻(xiàn)!
篇三2018年8月30日,我**了市委組織部會(huì)同市委宣傳部、北京電視臺(tái)聯(lián)合制作的“新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為”電視訪談專題節(jié)目第二集,節(jié)目中潘瑞娟、周冠南、金仁海三名同志用自己的實(shí)際行動(dòng),完美的詮釋了新時(shí)代人民公仆應(yīng)有的新?lián)?dāng)與新作為,讓我深刻認(rèn)識(shí)到黨建工作重心在基層,力量在基層,成果也在基層。同為基層干部,我認(rèn)為在今后的工作和生活中應(yīng)向他們學(xué)習(xí),一是學(xué)***端正的工作態(tài)度,要樹(shù)立“群眾利益無(wú)小事”的觀念,基層干部忙的就是百姓的小事兒,百姓的事兒再小也是大事。同時(shí),要按照***提出的“自覺(jué)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、拜人民為師”的要求,扎根基層接地氣,從群眾最需要的事情做起,把群眾利益想細(xì)做實(shí)。
二是學(xué)***嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),基層干部不能是花架子、高高在上的泥菩薩,要做人民的公仆,做家家戶戶可用的“掃把”,要做到“言必行,行必果”,用嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的作風(fēng)維護(hù)**的公信力,贏得群眾的認(rèn)可。三是學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)新負(fù)責(zé)的工作方法。正所謂“不日新者必日退”,在新時(shí)代下,勇于創(chuàng)新,不斷開(kāi)拓工作新思路才能更好地施展才能,增強(qiáng)為人民服務(wù)能力。
我們要用自己的真心換群眾的真情,就像潘書(shū)記總結(jié)的“親情工作法、一線工作法”;周主任堅(jiān)持共建共治共享,完善星級(jí)商戶評(píng)定制度,創(chuàng)新推出城管微信表情包;金組長(zhǎng)迎難而上,以“微笑服務(wù)、用情拆解”的方式化解難題。
擔(dān)當(dāng)讀后感【篇7】
每個(gè)幼稚、不成熟的我們,今后都必將走入社會(huì),我在想:那時(shí)我能為這個(gè)社會(huì)做些什么?如果我成為了一名教師,我會(huì)認(rèn)真的備好每一節(jié)課,耐心的教每一個(gè)學(xué)生,使命與擔(dān)當(dāng)觀后感教師[專題]。
因?yàn)橐粋€(gè)好老師,這個(gè)社會(huì)變得更好了。如果我將來(lái)成為一個(gè)商人,我絕不會(huì)偷工減料,生產(chǎn)一些劣質(zhì)產(chǎn)品。如果我將來(lái)成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我永遠(yuǎn)不會(huì)推卸責(zé)任,遇到問(wèn)題也不會(huì)推卸責(zé)任。每一個(gè)普通人在自己普通的崗位上擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任是有非常重要的意義的。
所以我親愛(ài)的各位自主管理委員會(huì)的主席們,不管在管理中,遇到多大的困難,多高的質(zhì)疑聲,你都要堅(jiān)定自己的管理理念,公平公正的對(duì)待每一件事、每一個(gè)人,我們的班級(jí),我們的年級(jí),我們的學(xué)校因你們而變得更加輝煌。
使命與擔(dān)當(dāng)觀后感教師二:
2016年10月21日上午11點(diǎn)25分,學(xué)校組織全體黨員教師一同**《使命與擔(dān)當(dāng)廣西開(kāi)展查處發(fā)生在群眾身邊的“四風(fēng)”和腐敗問(wèn)題專項(xiàng)工作助力脫貧攻堅(jiān)紀(jì)實(shí)》專題片。
教育大計(jì),教師為本。教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。長(zhǎng)期以來(lái),我市廣大教師在教書(shū)育人的崗位上,兢兢業(yè)業(yè)、默默耕耘,為推動(dòng)我市教育事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
值此第三十個(gè)教師節(jié)之際,向全市廣大教師和教育工作者致以問(wèn)候和衷心的感謝!
重慶直轄以來(lái),市委、市**高度重視教師隊(duì)伍建設(shè),積極為教師教書(shū)育人、改革創(chuàng)新創(chuàng)造條件:率先在全國(guó)兌現(xiàn)中小學(xué)教師績(jī)效工資;設(shè)立邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)教師特殊津貼,建設(shè)農(nóng)村學(xué)校教師“周轉(zhuǎn)房”;搭建了一條從普通教師到骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師、“未來(lái)教育家”的專業(yè)成長(zhǎng)通道;定期評(píng)選表彰“感動(dòng)重慶十佳教師”、“最可敬可親教師”、重慶市教書(shū)育人楷模等,營(yíng)造了尊師敬師的良好氛圍。
當(dāng)前,率先踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,落實(shí)道德建設(shè)和人才培養(yǎng)的基本任務(wù),進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,深化教育領(lǐng)域綜合改革,是黨和國(guó)家賦予教師的新的歷史使命。希望廣大教師充分認(rèn)識(shí)自己必須承擔(dān)的重要責(zé)任,以更大的熱情、更積極的態(tài)度、更堅(jiān)持不懈的努力,完成這個(gè)時(shí)代的任務(wù),并交上一份滿意的答卷。
堅(jiān)守立德樹(shù)人之根本。堅(jiān)持以德育人的根本指導(dǎo),根本要求是育人,把德育放在首位,重視能力,全面發(fā)展,努力為每一個(gè)學(xué)生提供合適的教育,使每一個(gè)孩子都成為有用的人才。教師首先要認(rèn)識(shí)到,富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,融國(guó)家、社會(huì)和公民層面的價(jià)值準(zhǔn)則為一體,這就為“立什么樣的德,樹(shù)什么樣的人”提供了價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和科學(xué)內(nèi)涵。
其次,要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀細(xì)化、實(shí)化,落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié),轉(zhuǎn)化為學(xué)生的核心素養(yǎng)和學(xué)業(yè)質(zhì)量。最后,教師要自覺(jué)倡導(dǎo)師德修養(yǎng),樹(shù)立學(xué)生高尚道德的典范。希望教師不僅成為學(xué)生之師,也要有自覺(jué)和自信成為家長(zhǎng)之師、社會(huì)之師,成為全社會(huì)道德風(fēng)尚的引領(lǐng)者,學(xué)人智庫(kù)《使命與擔(dān)當(dāng)觀后感教師》。
喚醒專業(yè)成長(zhǎng)之自覺(jué)。教師是人類靈魂的工程師。這個(gè)比喻表明,教師一方面要成為人類精神和人格的覺(jué)醒者,另一方面也要具備工程師這樣的專業(yè)素質(zhì)。教師只有喚醒職業(yè)成長(zhǎng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到職業(yè)精神對(duì)其職業(yè)尊嚴(yán)和職業(yè)快樂(lè)的重要性,才能科學(xué)、藝術(shù)地做好教書(shū)育人工作。
深厚的科學(xué)文化知識(shí)、專業(yè)的教育技能、豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和靈活的教育智慧是教師專業(yè)素質(zhì)的四個(gè)要素。學(xué)問(wèn)愈是考究得深、 鉆研得實(shí), 頭腦便愈是清明、思想便愈是深刻、行動(dòng)便愈是高效。希望教師能夠廣泛閱讀,磨練技能,學(xué)會(huì)反思和總結(jié),逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)理念和智慧。
砥礪改革創(chuàng)新之勇氣。改革創(chuàng)新是教育的時(shí)代主題。把教育理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),不僅需要自上而下的推動(dòng),更需要自下而上的實(shí)踐。
教師不是被動(dòng)的改革執(zhí)行者,而是主動(dòng)的改革探索者。日復(fù)一日的重復(fù)工作只會(huì)磨練教師生活的激情。教師只有平凡而不平庸,簡(jiǎn)單而不簡(jiǎn)單,通過(guò)重復(fù)產(chǎn)生新的思想,在細(xì)節(jié)上發(fā)現(xiàn)變化的可能性,才能獲得職業(yè)幸福感。
雖然每一位教師的改革創(chuàng)新行動(dòng)看似艱難而渺小,但卻是一股巨大的變革力量。在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)飛速發(fā)展、翻轉(zhuǎn)課堂、微課堂、mooc課堂迅速興起的今天,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,是教師充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)候。這不僅需要教師的實(shí)踐智慧,更需要自我更新和堅(jiān)持的勇氣。
希望廣大教師在道德修養(yǎng)、課程設(shè)置、教學(xué)改革等方面大膽探索,創(chuàng)造更多新鮮的教育思想和經(jīng)驗(yàn)。
勇?lián)虝?shū)育人之重任。教師是事關(guān)人的生命和心靈成長(zhǎng)的職業(yè),是事關(guān)文化傳承、民族振興、社會(huì)進(jìn)步、家庭幸福的職業(yè),還是一個(gè)立己立人、教學(xué)相長(zhǎng)、創(chuàng)新未來(lái)的職業(yè)。在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,教師將面臨各種各樣的**。
作為一名人民教師,一定要培養(yǎng)良好的職業(yè)理想、職業(yè)定力和職業(yè)操守,真正靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,不要忘記自己的使命和責(zé)任,對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起家長(zhǎng),對(duì)得起自己的良心。
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)充滿希望、追逐夢(mèng)想的時(shí)代,每一個(gè)人的成才成功都離不開(kāi)教育奠基,都離不開(kāi)教師的辛勤耕耘。冀望社會(huì)更加尊師重教,更加呵護(hù)教育,為教師從業(yè)執(zhí)教創(chuàng)造良好的條件和氛圍!也期望廣大教師和教育工作者不斷增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感、神圣使命感和社會(huì)擔(dān)當(dāng)意識(shí),為推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)!
使命與擔(dān)當(dāng)觀后感教師三:
自總書(shū)記在文藝座談會(huì)上發(fā)表重要講話以來(lái),在文藝界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。講話不僅直指文藝創(chuàng)作的本質(zhì)與現(xiàn)實(shí),更體現(xiàn)了深刻恢弘的歷史文化視野,在中華民族偉大復(fù)興的歷史視野與戰(zhàn)略視野中,從價(jià)值觀等各層面對(duì)文藝問(wèn)題的深刻批判以及對(duì)文藝發(fā)展規(guī)律與工作導(dǎo)向的深刻闡釋。
當(dāng)前,率先踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,落實(shí)道德建設(shè)和人才培養(yǎng)的基本任務(wù),進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,深化教育領(lǐng)域綜合改革,是黨和國(guó)家賦予教師的新的歷史使命。希望廣大教師充分認(rèn)識(shí)自己必須承擔(dān)的重要責(zé)任,以更大的熱情、更積極的態(tài)度、更堅(jiān)持不懈的努力,完成這個(gè)時(shí)代的任務(wù),并交上一份滿意的答卷。
堅(jiān)守立德樹(shù)人之根本。堅(jiān)持以德育人的根本指導(dǎo),根本要求是育人,把德育放在首位,重視能力,全面發(fā)展,努力為每一個(gè)學(xué)生提供合適的教育,使每一個(gè)孩子都成為有用的人才。教師首先要認(rèn)識(shí)到,富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,融國(guó)家、社會(huì)和公民層面的價(jià)值準(zhǔn)則為一體,這就為“立什么樣的德,樹(shù)什么樣的人”提供了價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和科學(xué)內(nèi)涵。
其次,要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀細(xì)化、實(shí)化,落實(shí)到教育教學(xué)和管理服務(wù)各個(gè)環(huán)節(jié),轉(zhuǎn)化為學(xué)生的核心素養(yǎng)和學(xué)業(yè)質(zhì)量。最后,教師要自覺(jué)倡導(dǎo)師德修養(yǎng),樹(shù)立學(xué)生高尚道德的典范。希望教師不僅成為學(xué)生之師,也要有自覺(jué)和自信成為家長(zhǎng)之師、社會(huì)之師,成為全社會(huì)道德風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
擔(dān)當(dāng)讀后感【篇8】
甘于求索勇于擔(dān)當(dāng)
——《治國(guó)視點(diǎn)》讀后感
劉軍鳳品讀《治國(guó)視點(diǎn)》,心中自然而然涌動(dòng)著那膾炙人口的詩(shī)句:“鐵肩擔(dān)道義,辣手著文章”。因?yàn)橹髦谐溆芰俊⒑迫粴?,也記載了作者張治國(guó)修身求索的心路歷程、創(chuàng)業(yè)開(kāi)拓的串串足跡。
赤峰文化底蘊(yùn)深厚,文人墨客眾多。每年都有大量的文學(xué)藝術(shù)、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)等。然而,像《治國(guó)視點(diǎn)》這樣的言論集卻不多見(jiàn)。由于諸多因素的影響,演講稿的寫(xiě)作難度較大,因此作者和作品較少。
物以稀為貴,文以奇標(biāo)新,于是《治國(guó)視點(diǎn)》就顯得格外新鮮、可讀。關(guān)于這部著作的特點(diǎn),一些方家朋友多有論及,我在這里謹(jǐn)借助作者張治國(guó)的“三點(diǎn)論”,簡(jiǎn)談三點(diǎn)感想。
一是勤于觀察,樂(lè)于思考,疏通言講稿寫(xiě)作的源頭。
毋庸贅言,寫(xiě)作的第一要?jiǎng)?wù)是觀察與思考,即我們平時(shí)所說(shuō)的需要眼勤、腦勤,特別需要獨(dú)具慧眼、思維敏捷。張治國(guó)就是這樣一個(gè)有見(jiàn)識(shí)的人,勤奮、樂(lè)于助人,善于觀察和思考。他在追求卓越人生目標(biāo)的路上,一邊闊步行走,一邊放眼八方,體察現(xiàn)實(shí),一邊心游萬(wàn)仞,不斷探索;那么他的文章以及其中的論點(diǎn)、論據(jù),當(dāng)然也都是**于有所發(fā)現(xiàn)、有所感悟。
實(shí)事求是地說(shuō),治國(guó)撰寫(xiě)言論的時(shí)間并不長(zhǎng)、數(shù)量并不多,但是正所謂厚積薄發(fā),他一旦動(dòng)筆就一發(fā)而不可收,在很短的時(shí)日內(nèi)就有50余篇、15萬(wàn)余字的言論集出版。更重要的是,本次征集的大部分作品,如民生熱點(diǎn)、法律探索、企業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)典型等,都是作者平時(shí)觀察思考、積累挖掘的豐碩成果。
二是勇于承擔(dān)責(zé)任,敢于直言,彰顯言講稿寫(xiě)作的現(xiàn)實(shí)意義。
眾所周知:文以載道。任何妄想脫離政治、脫離社會(huì)、逃避現(xiàn)實(shí)而自命不凡的“清高”文人作者,無(wú)疑想拽著自己的頭發(fā)離開(kāi)地球。
文章合為時(shí)而著,尤其是言論寫(xiě)作,更需要作者具有強(qiáng)烈的、切實(shí)的社會(huì)責(zé)任感,否則便是隔靴搔癢、無(wú)病呻吟。熟悉張治國(guó)的朋友們都知道,他是一位家國(guó)情懷濃重、愛(ài)憎分明、仗義執(zhí)言的熱血男兒。特別是當(dāng)選為市政協(xié)委員后,他更加自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起參政議政、建言獻(xiàn)策的責(zé)任。
于是他的文章里,或關(guān)注社會(huì)民生,或透視事物本質(zhì),或**企業(yè)經(jīng)營(yíng),或贊揚(yáng)企業(yè)典型,或描述鄉(xiāng)情親情,無(wú)不是信筆拈來(lái),暢所欲言,直陳利弊。我本人更看重的是集子中的“民生熱點(diǎn)”部分,所揭示和分析赤峰的房?jī)r(jià)、環(huán)境衛(wèi)生、推廣國(guó)學(xué)、病患醫(yī)療等等問(wèn)題,正是作者胸懷大局、履職盡責(zé)的真實(shí)體現(xiàn)?!盀槭烙谜甙倨獰o(wú)害,不為用者一篇無(wú)補(bǔ)”,因此我為《治國(guó)視點(diǎn)》的有用價(jià)值而首肯和叫好。
擔(dān)當(dāng)讀后感【篇9】
“我來(lái)自廣西貧困山區(qū),我要回去,把希望帶給更多的父老鄉(xiāng)親,為改變家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌盡綿薄之力!”這是黃文秀在北京師范大學(xué)碩士畢業(yè)時(shí)所保持的初心和夢(mèng)想。她義無(wú)反顧的選擇當(dāng)一名定向選調(diào)生,回到自己的家鄉(xiāng)廣西,扎根基層,服務(wù)自己的家鄉(xiāng)父老!
“我是一名黨員,是來(lái)自白色革命老區(qū)的壯家兒女,將革命先烈們奮勇前進(jìn),不斷拼搏的精神傳承下去,我們青年一代責(zé)無(wú)旁貸!”3月,她響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召,主動(dòng)請(qǐng)纓,成為樂(lè)業(yè)縣新華鎮(zhèn)百坭村的駐村第一書(shū)記。
在百坭村,黃文秀撲下身子,吃住在村,穿村入戶了解民情,下田幫扶體察民意。短短一年她帶領(lǐng)全村88戶417人脫貧,完成了屯內(nèi)1.5公里的道路硬化,4個(gè)蓄水池的新建,村集體經(jīng)濟(jì)收入實(shí)現(xiàn)6.38萬(wàn)元。這一組組數(shù)字就是她的執(zhí)著和堅(jiān)持換來(lái)的脫貧成效,就是對(duì)她工作最有力的肯定,就是對(duì)她辛苦付出的無(wú)上贊揚(yáng)!
“截至目前,全村還有15戶56人未脫貧,百坭村的基礎(chǔ)公共服務(wù)還有待建設(shè)完善,如何推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展還需繼續(xù)謀劃,面對(duì)這些,我充滿信心。”對(duì)于村里的情況她如數(shù)家珍,對(duì)于村里的脫貧攻堅(jiān)她胸有成竹!
“我們百色是脫貧攻堅(jiān)的一個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng),作為青年一代,我們責(zé)無(wú)旁貸,同時(shí)作為駐村第一書(shū)記,我有信心在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不獲全勝,絕不收兵!”滿腔熱血的黃文秀扶貧攻堅(jiān)之路確不幸戛然而止。206月16日晚,擔(dān)心村里會(huì)因?yàn)楸┯晔転?zāi),黃文秀看望了身患癌癥剛剛手術(shù)完的父親后,連夜驅(qū)車(chē)趕回駐村點(diǎn),途中遭遇山洪,所乘車(chē)輛被洪水卷走,不幸遇難,年僅30歲。
黃文秀走了,她帶著她未完成的初心和夢(mèng)想離開(kāi)了她熱愛(ài)的工作崗位,但是黃文秀又沒(méi)有離開(kāi),因?yàn)樵诜鲐毠?jiān)的道路上還有百余萬(wàn)的同路人,他們每一個(gè)都是“黃文秀”,他們用無(wú)悔的青春和炙熱的初心將“共產(chǎn)黨員”這一身份重新定義!
青年共產(chǎn)黨員就是要保持初生牛犢不怕虎,越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅!就是要沉下心來(lái)干工作,心無(wú)旁騖的鉆業(yè)務(wù),要信念如磐、意志如鐵、勇往直前!遇到挫折撐得住,關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)米?,扛得了重活,打得了硬仗,?jīng)得住磨難,將“不獲全勝,絕不收兵”的共產(chǎn)黨員的決心繼續(xù)踐行前進(jìn)!
作為同齡人,深深的被黃文秀同志的先進(jìn)事跡所感動(dòng),那份對(duì)于責(zé)任和使命的擔(dān)當(dāng)給他留下了極為深刻的印象,并告誡自己在今后的工作、生活中努力做一名有理想、有情懷的科技工作者,牢記母校的教誨、不忘榜樣的力量。劉巖老師結(jié)合自身的經(jīng)歷,和大家分享了關(guān)于本次學(xué)習(xí)的一些收獲和心得:她囑咐大家在做好本職工作的同時(shí),注重個(gè)人身體健康、提高全民防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)與技能,特別是將我們的地學(xué)、環(huán)境等專業(yè)知識(shí)密切聯(lián)系起來(lái),從而更好地為社會(huì)貢獻(xiàn)力量、實(shí)現(xiàn)自我的人生追求。2016級(jí)博士班班長(zhǎng)謝青琰同學(xué)也被黃文秀同志的先進(jìn)事跡所感動(dòng)。
一是“學(xué)習(xí)榜樣的力量”。李老師說(shuō)到,黃文秀同志的生命雖然短暫,卻始終用自身行動(dòng)詮釋著“學(xué)為人師、行為世范”的校訓(xùn),花季雖短、馨香永存。并囑咐我們作為從事全球環(huán)境變化變化專業(yè)的學(xué)者,要充分發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用,心系祖國(guó)的青山綠水和生態(tài)文明建設(shè),將所學(xué)所獲運(yùn)用到氣候變化的研究中去,發(fā)揮自己的一技之長(zhǎng),奉獻(xiàn)于祖國(guó)和社會(huì),造福人民。
二是“踐行科學(xué)的人生”。李老師要求,我們用科學(xué)的知識(shí)武裝頭腦,任何時(shí)候都不能丟掉勤學(xué)善思這一在校園學(xué)習(xí)中掌握的本領(lǐng),養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。李老師強(qiáng)調(diào),要用科學(xué)的思維啟迪未來(lái)。健康是1,其余皆為0,沒(méi)有健康的體魄作保障,一切都無(wú)從談起。科學(xué)合理的生活需要學(xué)會(huì)緩解工作壓力,加強(qiáng)身體鍛煉,遠(yuǎn)離疾病。
三是“堅(jiān)定傳承的信心”。李老師指出,“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,北京師范大學(xué)歷經(jīng)風(fēng)雨百十余年,培養(yǎng)出了一批又一批的像黃文秀同志這樣優(yōu)秀的人才,他們奮戰(zhàn)在祖國(guó)的各條戰(zhàn)線上,發(fā)光發(fā)熱、為母校爭(zhēng)光。我們要傳承發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)良的品質(zhì)和寶貴的精神,信心堅(jiān)定、責(zé)無(wú)旁貸的接過(guò)接力棒并為之努力奮斗。
6月16日21時(shí)至17日凌晨5時(shí),廣西百色凌云縣出現(xiàn)暴雨,引發(fā)多處山洪、塌方,多人失聯(lián)。其中,就包括百色樂(lè)業(yè)縣駐村第一書(shū)記黃文秀。16日晚,她乘車(chē)從百色回樂(lè)業(yè),山洪沖走了她搭乘的車(chē)。出事前,她還傳回了受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的視頻。(6月21日,北京青年報(bào))
打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),關(guān)鍵在脫貧干部。脫貧干部是引路人,更是貧困地區(qū)的父母官。然而一場(chǎng)暴雨,將這一切改變了。年僅30歲的黃文秀獻(xiàn)出了年輕的生命,她的生命定格在了廣西百色這個(gè)貧困地區(qū),沒(méi)有來(lái)得及好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,沒(méi)有來(lái)得及享受自己的繁華人生,黃文秀就在基層扶貧工作中獻(xiàn)出了自己年輕的生命。
隨著全面建成小康社會(huì)目標(biāo)時(shí)間點(diǎn)的臨近,脫貧攻堅(jiān)工作已經(jīng)進(jìn)入深水區(qū),所剩貧困地區(qū)大多是難啃的“硬骨頭”,貧困程度深、基礎(chǔ)條件薄弱、公共服務(wù)不足,特殊困難群體脫貧難度大。要想不讓一人一戶在扶貧路上掉隊(duì),就必須注重精準(zhǔn)發(fā)力,把底數(shù)摸清,把賬算清,因村、因戶、因人精準(zhǔn)施策,精準(zhǔn)扶貧資金投向,一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題跟進(jìn)解決,扎扎實(shí)實(shí)打好打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。黃文秀作為村里首位女書(shū)記,剛開(kāi)始村民不認(rèn)為她可以帶領(lǐng)大家脫貧。村民們不愿與黃文秀深聊,黃文秀心里也憋屈。但是黃文秀就是要一步步獲得群眾的認(rèn)可,
她到貧困戶家不再拿著本子問(wèn)東問(wèn)西,而是脫下外套幫忙掃院子,貧困戶不讓她進(jìn)門(mén),她就去兩次、三次,貧困戶不在家她就去田里,一邊幫忙干農(nóng)活一邊聊天。用了兩個(gè)月的時(shí)間,黃文秀就摸清了全村概況:百坭村共有472戶2068人,建檔立卡貧困戶195戶883人,20未脫貧為154戶691人,因?qū)W致貧和因殘、因病致貧占比最高。時(shí)間久了,村民們開(kāi)始慢慢接受這個(gè)第一書(shū)記。于是她成為了貧困戶眼中難纏的“第一書(shū)記?!毕虼謇锏睦现?shū)請(qǐng)教后,黃文秀決定先跟村民們熟悉起來(lái)。
人民的好干部,百色的好女兒黃文秀走了,無(wú)情的洪水可以帶走她年輕的生命,但是帶不走她的精神。在黃文秀這種不怕?tīng)奚?、不辭辛勞的脫貧精神的指引下,我們的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)一定能夠保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
學(xué)榜樣,守初心,擔(dān)使命,連日來(lái),全區(qū)宣傳思想文化單位積極響應(yīng)號(hào)召,在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,大力開(kāi)展向黃文秀同志學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)激勵(lì)廣大黨員干部向先進(jìn)學(xué)習(xí),向榜樣看齊,守正創(chuàng)新,扎實(shí)奮斗,展現(xiàn)新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為。
百色市樂(lè)業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書(shū)記黃文秀堅(jiān)守初心、勇?lián)姑?、心系人民、認(rèn)真履職的精神與品格,為區(qū)直文化和旅游系統(tǒng)的黨員干部群眾樹(shù)立了標(biāo)桿和榜樣。連日來(lái),自治區(qū)文化和旅游廳大力開(kāi)展向黃文秀同志學(xué)習(xí)活動(dòng),號(hào)召黨員干部群眾學(xué)習(xí)楷模精神,傳遞榜樣力量。在“不忘初心、牢記使命”主題教育“七一”專題黨課中,廳黨組書(shū)記、廳長(zhǎng)甘霖要求廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黃文秀同志扎根鄉(xiāng)土、真心為民的感人事跡,積極領(lǐng)會(huì)“我將無(wú)我,不負(fù)人民”的境界和擔(dān)當(dāng),做不忘初心、牢記使命的合格黨員和改革創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)實(shí)干的新時(shí)代文旅人。
廣西文化信息中心黨員李芝表示,黃文秀同志把初心鐫刻在扶貧路上,敢于擔(dān)當(dāng)作為,要以她為榜樣,找準(zhǔn)自己干事創(chuàng)業(yè)的坐標(biāo)。參加活動(dòng)的黨員干部紛紛表示,要以人民為中心謀發(fā)展,真心實(shí)意為群眾解難題、辦實(shí)事,不斷推動(dòng)我區(qū)文化旅游高質(zhì)量發(fā)展,讓群眾獲得更多實(shí)惠。
自治區(qū)文聯(lián)黨員干部結(jié)合工作實(shí)際,學(xué)楷模、談體會(huì)。作家、詩(shī)人石才夫創(chuàng)作的詩(shī)歌《一滴水回到河流》,在“永遠(yuǎn)的初心·黃文秀”——八桂楷模發(fā)布儀式上朗誦,為大家還原了一個(gè)感黨恩、守初心的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員黃文秀形象,現(xiàn)場(chǎng)觀眾無(wú)不為之動(dòng)容。自治區(qū)文聯(lián)駐大新縣五山鄉(xiāng)三合村第一書(shū)記吳小剛說(shuō):“全面實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān)的路上,我們失去了一名如此優(yōu)秀的隊(duì)友,相信在扶貧第一線,還有很多像黃文秀這樣熱血付出又默默無(wú)聞的好同志,要關(guān)心他們,讓他們安心奮斗在扶貧第一線?!蔽覅^(qū)文藝工作者們紛紛表示,要主動(dòng)深入脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng),通過(guò)書(shū)寫(xiě)脫貧攻堅(jiān)故事、傳播廣西經(jīng)驗(yàn),為脫貧攻堅(jiān)提供強(qiáng)有力的文化支持。
自治區(qū)廣電局積極號(hào)召全區(qū)廣電系統(tǒng)廣大黨員干部學(xué)習(xí)黃文秀同志的事跡,以黃文秀同志為榜樣,查找差距,解放思想,真抓實(shí)干為建設(shè)“壯美廣西·智慧廣電”,為引導(dǎo)廣電創(chuàng)作出“謳歌黨,謳歌人民,謳歌新時(shí)代”的精品力作,全力以赴助力脫貧攻堅(jiān),譜寫(xiě)新時(shí)代廣電人的新篇章作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。廣大干部職工無(wú)不為文秀同志滿懷對(duì)黨忠誠(chéng)和為民情懷,風(fēng)雨兼程毅然踏上“心中的長(zhǎng)征”的感人事跡而動(dòng)容,紛紛表示要學(xué)習(xí)她初心如磐,使命如山的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員精神。局黨組決定要加大做好相關(guān)宣傳工作,并馬上部署組織拍攝宣傳黃文秀同志相關(guān)事跡的微紀(jì)錄片,計(jì)劃通過(guò)電視及互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)播出。
黃文秀同志的感人事跡,在廣西文化產(chǎn)業(yè)集團(tuán)上下引發(fā)了強(qiáng)烈反響。6月28日,集團(tuán)召開(kāi)了“不忘初心、牢記使命”主題教育暨學(xué)習(xí)黃文秀同志先進(jìn)事跡會(huì)議。大家結(jié)合實(shí)際談感受。擔(dān)任過(guò)貧困村“第一書(shū)記”的“80后”干部,廣西演藝集團(tuán)黨委委員費(fèi)強(qiáng)認(rèn)為,我們學(xué)習(xí)文秀書(shū)記,就是要汲取她知重負(fù)重、直面挑戰(zhàn)、堅(jiān)韌不拔的精神力量,將自己錘煉成為忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母蓪?。黨員曾令榮說(shuō),我們作為藝術(shù)工作者,應(yīng)該深入學(xué)習(xí)黃文秀同志扎根基層的工作作風(fēng),俯下身去,沉下心來(lái),深入感知群眾的精神文化需求,創(chuàng)作出群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝精品。
致敬英雄初心,牢記奮斗使命,講好廣西故事,廣西人民出版社與廣西日?qǐng)?bào)社把主題教育與工作實(shí)際緊密結(jié)合,合作策劃推出黃文秀同志先進(jìn)事跡報(bào)道集,鼓勵(lì)更多人向這位當(dāng)代共產(chǎn)黨員的先進(jìn)代表學(xué)習(xí),傳遞蓬勃向上的精神力量。
年6月29日上午,我榮幸地作為觀眾于現(xiàn)場(chǎng)觀看了央視“時(shí)代楷?!秉S文秀事跡發(fā)布會(huì)。在了解黃文秀師姐的偉大事跡后,我被師姐的堅(jiān)毅與奉獻(xiàn)精神深深觸動(dòng)了,師姐牢記“吃水不忘挖井人”的教誨,努力學(xué)習(xí),畢業(yè)后放棄了輕松的生活,選擇回到家鄉(xiāng)為脫貧攻堅(jiān)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我認(rèn)為這是當(dāng)代部分青年缺少的勇氣與信念,大多數(shù)人在人生十字路口時(shí)會(huì)選擇走向更簡(jiǎn)單、清晰的那條路,但是以黃文秀師姐為典型的英雄青年則放棄安逸,選擇了充滿雜草與荊棘的一條路。
看到黃文秀師姐生前的視頻時(shí),我的眼淚忍不住滑落。如花的年紀(jì),燦爛的笑顏,堅(jiān)毅的神情,這些都集中于一位樂(lè)觀而勇敢的女孩子身上,現(xiàn)實(shí)的磨難沒(méi)能壓垮她,貧困的山村也澆不滅她奮斗的熱情,無(wú)論在城市還是鄉(xiāng)村,始終不變的是對(duì)黨的熱誠(chéng)與為人民服務(wù)的堅(jiān)定信念。對(duì)于新加入中國(guó)共產(chǎn)黨的我來(lái)說(shuō),黃文秀師姐就是我的榜樣。對(duì)黨忠誠(chéng),為人民服務(wù)不能只是說(shuō)說(shuō)而已,必須要腳踏實(shí)地地去干實(shí)事,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,把人民群眾放在第一位,真正做到一切為了人民。
黃文秀師姐說(shuō)人不能只為了自己而活,確實(shí)是這樣的,我們要堅(jiān)決摒棄精致的利己主義思想,要有舍己為人的精神,要有迎難而上的勇氣,要有堅(jiān)定捍衛(wèi)黨與人民群眾利益的信念,正如李大釗所說(shuō):“以中立不倚之精神,肩子砥柱中流之責(zé)任……以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族。”
當(dāng)代青年,該站起來(lái)了。