小說(shuō)《家》的讀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-03-21 小說(shuō)《家》的讀后感小說(shuō)《家》的讀后感5篇。
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“小說(shuō)《家》的讀后感”,歡迎閱讀。
小說(shuō)《家》的讀后感 篇1
書(shū)評(píng)|孤獨(dú)小說(shuō)家:一個(gè)作者的自白
01
幾日前,當(dāng)我合上石田衣良的《孤獨(dú)小說(shuō)家》時(shí),有些收獲,但更多的是失望。
生命的意義是什么呢?是每日可以跟家人一起吃飯、散步、聊天?還是用日理萬(wàn)機(jī)的節(jié)奏奮戰(zhàn)于自己的崗位上?抑或獨(dú)守自己的夢(mèng)想,用堅(jiān)持不懈的努力去證明自己呢?
關(guān)于這個(gè)話(huà)題,想必在看到的人們心中是有很多答案的。
記得很小的時(shí)候,最喜歡看得是那些充滿(mǎn)熱血和激情的電視劇、動(dòng)漫、小說(shuō),那里面的人物總是在每時(shí)每刻經(jīng)歷著各種考驗(yàn),被打倒,又站起來(lái),那時(shí)羨慕的不僅是他們頑強(qiáng)毅力,更多的是一直在經(jīng)歷著平常人不可能遇見(jiàn)的精彩,這是故事的迷人之處,也是每次合上書(shū)之后的久久嘆息緣由。
從小就被問(wèn)及“你以后長(zhǎng)大了想做什么?”的問(wèn)題,彷佛只要回答了就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)般,等真正工作了,家里人又極其現(xiàn)實(shí)得告訴你“過(guò)一個(gè)平凡安穩(wěn)的生活就好”。
這樣的反差時(shí)常讓人感到失落,好像如果長(zhǎng)大了之后有什么夢(mèng)想反而是吃天鵝肉般,時(shí)常會(huì)讓少年時(shí)期的我懷疑人生。等到真正跨入生活這個(gè)大圈子里來(lái),我才開(kāi)始真正感受到現(xiàn)實(shí)與幻想中的生活的巨大差異。
02
后來(lái)的幾天,腦海里一直盤(pán)旋著這個(gè)故事,我問(wèn)自己,這本書(shū)的意義是什么呢??jī)H僅是像書(shū)的簡(jiǎn)介中寫(xiě)道的:
作家青田耕平和兒子小馳生活在一起。耕平出道十年,寂寂無(wú)名,他的作品從來(lái)沒(méi)有加印。另一方面,三年前,耕平的妻子因?yàn)椴豢伤甲h的交通事故而去世。“那真的是事故嗎”,深深困擾著他。盡管如此,他仍然筆耕不輟,堅(jiān)守夢(mèng)想。
亦或者這樣說(shuō):
一位中年喪妻的小說(shuō)家在經(jīng)歷生活種種后仍堅(jiān)持寫(xiě)作夢(mèng)想、并最終得償所愿的勵(lì)志故事。
單單看到這樣的簡(jiǎn)介,并沒(méi)有贏(yíng)得我多大的興趣,甚至在耐著性子讀了它幾頁(yè)之后,我都有種想要放棄的感覺(jué),不過(guò)人總是這樣矛盾的,因?yàn)槟硞€(gè)喜歡的作者推薦,我告訴自己也許還沒(méi)有讀到書(shū)的精彩部分,不能就這樣放棄,于是用了三天的時(shí)間斷斷續(xù)續(xù)終于把它解決完畢。
而在開(kāi)頭寫(xiě)道的那些字句間,也是我這幾日又重讀它的思考。
后來(lái),我問(wèn)自己,為什么會(huì)感到失望,作者“以都市氣息濃郁又不失細(xì)膩的文體,沉靜又帶點(diǎn)幽默的筆調(diào),暗含一抹生活苦澀的文風(fēng)”將整個(gè)故事展開(kāi),你首先看到的是一個(gè)對(duì)現(xiàn)實(shí)無(wú)奈的中年男子,他沒(méi)有以往我們所看到的那些故事里意氣風(fēng)發(fā)的少年,也不是深藏潛力的少女,你能夠從他身上看到的是獨(dú)自堅(jiān)持多年夢(mèng)想,卻仍然望不見(jiàn)未來(lái)的灰暗。
這樣的描述,難道不會(huì)讓讀者感到失望嗎?
可是,當(dāng)你逐漸進(jìn)入角色,把自己看成那個(gè)男人時(shí),你又是否可以依然堅(jiān)持得下去呢?
后來(lái),再次翻閱,我開(kāi)始驚覺(jué),這是否是作者表面在寫(xiě)一個(gè)作家的生活,其實(shí)是在寫(xiě)自己的生活呢?
文中第一次出現(xiàn)耕田與其他作家見(jiàn)面時(shí)的場(chǎng)景,有嘲笑自個(gè)的,有互相鼓勵(lì)的,又用文章里的人物述說(shuō)著每個(gè)作家的真實(shí)際遇——“作家能做的,不就是寫(xiě)的時(shí)候全力以赴么?寫(xiě)完之后就只能等了?!边@是作者在通過(guò)小說(shuō)中的人物告訴讀者們作家世界的殘酷和無(wú)常。
之后,書(shū)里用更多的內(nèi)容描述耕田與兒子小池的日常生活,這對(duì)父子互相扶持,互相理解,你可以看到的是一種溫情在書(shū)中充溢,它是很平凡的存在,卻是書(shū)中耕田一直能夠堅(jiān)持寫(xiě)作至今的背后力量。這不是在告訴我們,家人的支持比獨(dú)自一人堅(jiān)守更能使人充滿(mǎn)力量。
通篇看下去,你所看到的全是用大量篇幅去描述一個(gè)作家平凡不能再平凡的生活,會(huì)因?yàn)榈玫侥硞€(gè)女人的暗示而高興,會(huì)因?yàn)槌霭娴臅?shū)的數(shù)量被減少卻只能忍氣吞聲,會(huì)因?yàn)榭吹絼e的作家寫(xiě)得好文而羨慕,同時(shí)也會(huì)在擔(dān)心著房租和生活而暗自懊惱。
作者用了這樣一種平鋪直敘的方式將一個(gè)被冠以作家的名稱(chēng)的男人的生活展現(xiàn)在眾人面前,你是否會(huì)驚訝?作家這個(gè)職位遠(yuǎn)沒(méi)有人們想象得那么自由,那么精彩,他們跟大多數(shù)的普通人一樣,在寫(xiě)作時(shí)注以全心,也會(huì)因?yàn)闆](méi)有靈感而備受煎熬,也會(huì)因?yàn)闊o(wú)人欣賞,踽踽獨(dú)行,甚至在無(wú)論經(jīng)歷了多少辛酸艱苦后,卻只能以輕描淡寫(xiě)的方式加注在文中。
他們是作家,他們不能在描述悲傷時(shí)太過(guò)直白,卻又必須把屬于自己的東西一點(diǎn)一點(diǎn)拿出來(lái)寫(xiě),像文中描述的一段話(huà):耕平真想長(zhǎng)長(zhǎng)嘆口氣。他想起了幸福的王子的故事,王子把嵌在身上的寶石送誒他人,自己卻漸漸變得寒酸起來(lái)。這或許就是作家的生存方式,作品日益豐滿(mǎn),而作家卻日漸瘦弱。
看見(jiàn)了嗎?這是一部作家描述成為作家后的故事。他用文中的耕田代替他自己,用那些深藏多年的未曾講出的真心話(huà)一字一句呈現(xiàn)在我們面前,他把對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持與生活的無(wú)奈貫穿了整個(gè)故事中,即使如預(yù)料般耕田最后得到了大獎(jiǎng),但讀者們,你們不要忽視了在此之前,社會(huì)對(duì)于那些還在默默無(wú)聞耕織的人們的淡漠,以及這份堅(jiān)持背后的不易。
后來(lái),再想到那份失望,頓覺(jué)可笑。
03
看到這樣一段話(huà):沒(méi)有對(duì)這些事物的愛(ài),他所構(gòu)建的這個(gè)世界就沒(méi)有了生機(jī)勃勃的氣息和深沉濃郁的情感。
書(shū)越往后看,你會(huì)越深陷其中,作者把真實(shí)生活中的瑣碎碾壓成粉末一點(diǎn)一點(diǎn)灌注到文字間,他讓你開(kāi)始拎清自己對(duì)于這個(gè)世界的認(rèn)知,如同他書(shū)中所描述的那樣,變化莫測(cè)是生活的常態(tài),上一刻喜,下一刻也許就是悲,你沒(méi)辦法想著如何應(yīng)對(duì),最好的的方式就是過(guò)好自己的生活。
說(shuō)來(lái),看完《孤獨(dú)小說(shuō)家》會(huì)有一種極其矛盾的心情。
當(dāng)你看到耕平舉辦第一次簽售會(huì)時(shí),他看到那些從遠(yuǎn)方趕來(lái)的可親可愛(ài),不同年齡,不同性格,卻懷著同樣對(duì)他作品的喜愛(ài)和崇拜的心情的讀者來(lái)到這里,這對(duì)于作家來(lái)講是多么欣喜和感動(dòng)的事。這一幕讓我想起去參加自己喜愛(ài)的作家簽售會(huì)的心情,你會(huì)希望她越來(lái)越好,越來(lái)越讓眾人所知。
而在書(shū)中當(dāng)你看到他終于獲得直本獎(jiǎng)后,雖然在預(yù)料之中,卻有那么一刻希望作者將他對(duì)生活的失望延長(zhǎng)一點(diǎn),再去描述他反抗命運(yùn)的激勵(lì)過(guò)程,哦,不好意思,原諒我個(gè)人的怪癖思維。
回到書(shū)中,故事的最后表達(dá)了作者真正的想法,“在生活苦不堪言的時(shí)候,在人生失去方向的時(shí)候,在厭惡一切的時(shí)候,無(wú)意中拿起一本書(shū),它能推你一把,讓你邁出新的一步,讓你產(chǎn)生重新面對(duì)社會(huì)的勇氣,連一本滑稽可笑的書(shū)里,也有拯救生命的的力量?!?/p>
我想,這也許就是作者寫(xiě)下這本書(shū)的初衷吧,不僅描繪了一個(gè)作家對(duì)于寫(xiě)作夢(mèng)想的堅(jiān)持,也是表達(dá)了希望寄予書(shū)籍的力量給予他人度過(guò)難關(guān)的勇氣。
小說(shuō)《家》的讀后感 篇2
這本書(shū)是我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的 因?yàn)檫@句話(huà)我選擇了翻開(kāi)
看書(shū)名跟簡(jiǎn)介 原以為這本書(shū)是講述一個(gè)人為了成為作家一路上拼搏的故事 后來(lái)看過(guò)之后 這是一本主人公與小馳 (父與子)及主人公努力成為一位好作家的故事
書(shū)中沒(méi)有很華麗的詞語(yǔ) 平平淡淡的故事 卻讓人讀起來(lái)很舒心
在我看過(guò)的書(shū)里 第一本能讓我情緒波動(dòng)大的書(shū)籍 上一分鐘還哈哈笑 下一分鐘就潸然淚下 故事暖暖的戳心
分享書(shū)中我喜歡的句子跟段落
最黑暗 最絕望的時(shí)候 正是你離夢(mèng)想最近的時(shí)候歡喜也只得中庸人 就是一種只會(huì)關(guān)注他人失敗的動(dòng)物 這個(gè)國(guó)家只教給孩子成功 卻對(duì)失敗不屑一顧人的心 無(wú)法隨心所欲 不能自由的選擇自己想要的事情 有時(shí)還讓人想一些不愿去想的事情 那就不要企圖逃避這個(gè)問(wèn)題 好好去想吧 雖然有痛苦有酸楚 也忍耐到底吧 心真是個(gè)任性的主人 扔過(guò)來(lái)的全都是蠻橫無(wú)理的要求你被書(shū)籍拯救過(guò)嗎?
在生活苦不堪言的時(shí)候 在人生失去方向的時(shí)候 在厭惡至極一切的時(shí)候 無(wú)意中拿起一本書(shū) 他能推你一把 讓你邁出新的一步 讓你產(chǎn)生重新面對(duì)社會(huì)的勇氣 連一本滑稽可笑的書(shū)里 也有拯救生命的力量還有很多段落讓我讀起來(lái)時(shí) 腦海里會(huì)浮現(xiàn)畫(huà)面 心情會(huì)跟著調(diào)動(dòng) 沉浸在書(shū)中(是作者太會(huì)描述了??!還是我想象力太豐富了 哈哈)
雖然故事快要結(jié)尾的時(shí)候感覺(jué)有點(diǎn)倉(cāng)促 但最后的結(jié)尾還是很好
小說(shuō)《家》的讀后感 篇3
《德伯家的苔絲》是英國(guó)著名作家托馬斯·哈代的代表作,整部小說(shuō)是以鄉(xiāng)村為背景,通篇描述的是一位鄉(xiāng)村少女一生的悲慘經(jīng)歷。小說(shuō)的副標(biāo)題中說(shuō)到女主人苔絲是一個(gè)純潔的女人,這是一種超前的思想,也是作者對(duì)當(dāng)時(shí)的維多利亞時(shí)代的批判和不滿(mǎn)。
所謂的維多利亞時(shí)代,就是英國(guó)工業(yè)革命的時(shí)期。維多利亞時(shí)代當(dāng)時(shí)的社會(huì)崇尚的是道德修養(yǎng)和謙虛禮貌,也是科學(xué)文明飛速發(fā)展的時(shí)期,在小說(shuō)里面非常多的情節(jié)中都有提及到有牧師在街道上布道也體現(xiàn)了這幾點(diǎn)。但正是因?yàn)檫@種崇尚道德修養(yǎng)和謙虛禮貌的社會(huì)風(fēng)氣,許多暴發(fā)戶(hù)也為提升自己身價(jià)進(jìn)入上流社會(huì)而紛紛模仿貴族們的習(xí)慣。文中的亞雷就是其中之一,他家也是一個(gè)暴發(fā)戶(hù)。正因沒(méi)有受到正確的道德修養(yǎng)和禮貌的教育,才導(dǎo)致了后來(lái)奸污苔絲和后來(lái)一系列誘逼苔絲與他同居等慘劇的發(fā)生。
《德伯家的苔絲》寫(xiě)的就是在當(dāng)時(shí)社會(huì)的迫使下,一名純真、樸素、勤勞的農(nóng)村姑娘苔絲走向墮落。作者托馬斯·哈代筆中的苔絲正是當(dāng)時(shí)社會(huì)上正義、純真、勤勞、向往美好未來(lái)的女人的一個(gè)縮影,她身上充滿(mǎn)著愛(ài)和對(duì)他人的信任。文中寫(xiě)到苔絲被亞雷奸污了以后便毫不猶豫的選擇了離開(kāi)了亞雷回到家中,體現(xiàn)出了她內(nèi)心的純真,她不愿迫使自己與一個(gè)自己非常憎恨的人在一齊生活一輩子,她那種對(duì)未來(lái)美好生活的追求的迫切希望。回到家中的苔絲得知自己已經(jīng)懷孕了以后,不但沒(méi)有把對(duì)亞雷的憎恨轉(zhuǎn)移到這孩子身上,反而不顧家人和朋友的責(zé)備,義無(wú)反顧的生下了孩子并悉心照顧他,但最后這孩子還是夭折了。這體現(xiàn)出了苔絲非常有愛(ài),她的靈魂是高尚的,她的道德也是高尚的,但卻被社會(huì)所唾棄,被當(dāng)時(shí)的社會(huì)所否認(rèn),認(rèn)為她是一個(gè)傷風(fēng)敗俗、罪業(yè)深重的女人。在這里作者表面上寫(xiě)的是苔絲作為一個(gè)弱智和受害者非但沒(méi)有得到同情,反而被社會(huì)所批判的慘狀,但其實(shí)作者真實(shí)想反應(yīng)的是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一種虛偽的道德標(biāo)準(zhǔn)和當(dāng)時(shí)社會(huì)丑陋的風(fēng)俗的一種批判。作者托馬斯·哈代批判的不僅是當(dāng)時(shí)社會(huì)虛偽的道德標(biāo)準(zhǔn),還有當(dāng)時(shí)以克萊為代表的資產(chǎn)階級(jí)的封建傳統(tǒng)的道德倫理準(zhǔn)則,而苔絲則是當(dāng)時(shí)這種社會(huì)陋俗中的犧牲品。作者托馬斯·哈代通過(guò)苔絲的悲慘經(jīng)歷揭示了這種社會(huì)陋俗社會(huì)風(fēng)氣的弊端和卑劣的一面,把它殘酷血性的一面完全的揭示出來(lái)。苔絲是社會(huì)的悲劇。
我認(rèn)為苔絲的一生都是充滿(mǎn)著戲劇性的,小說(shuō)全文通篇都在寫(xiě)苔絲走向末路的悲慘經(jīng)歷,但從中也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些看似偶然,但卻又像是冥冥中早注定命運(yùn)安排的情節(jié)。如苔絲被侵犯前在舞會(huì)結(jié)束后與亞雷家的女仆爭(zhēng)吵的小插曲,還有苔絲在開(kāi)篇與克萊的相遇但卻不相識(shí)到后來(lái)再次與克萊相遇并相愛(ài)到后來(lái)的互相產(chǎn)生愛(ài)慕之情并結(jié)為夫妻。都充滿(mǎn)著戲劇色彩,也正是這樣才能更好的體現(xiàn)出作者的真實(shí)感受和真實(shí)想反映的社會(huì)背景風(fēng)俗習(xí)慣和社會(huì)陋習(xí)等,也為以后對(duì)苔絲悲慘經(jīng)歷的描寫(xiě)和小說(shuō)的結(jié)果作了一個(gè)完美的詮釋。整篇小說(shuō)是以苔絲父親得知自己是當(dāng)?shù)刂涫亢笠岬阶屘z去認(rèn)親和之后所發(fā)生的一切悲慘事情的經(jīng)歷為主線(xiàn)的,這樣更好的體現(xiàn)出了造成苔絲的悲劇的成因不僅是社會(huì)的因素,還有苔絲她自己本身的一種性格錯(cuò)誤的原因。
不過(guò),《德伯家的苔絲》還是一部非常有意義的小說(shuō),從中也了解到了許多很重要的東西。
小說(shuō)《家》的讀后感 篇4
不小心刪了這個(gè)評(píng)所以再發(fā)一次……。
耕平是一位值得尊敬的作家,同時(shí)也是一位值得尊敬的父親。
妻子久榮死后,他獨(dú)自撫養(yǎng)小馳長(zhǎng)大。他寫(xiě)的小說(shuō)平平無(wú)奇,只能勉力維持父子二人的生活,還要時(shí)時(shí)遭受妻子死因的折磨——他太害怕久榮是自殺而死,害怕久榮和他們父子二人在一起生活沒(méi)有趣味和快樂(lè)。
他有些自卑,從不覺(jué)得自己有哪里好,以至于不相信自己會(huì)得到別人的喜愛(ài)。身為作家所得到的贊譽(yù),都是表面現(xiàn)象,他笑自己只是個(gè)周旋于茶米油鹽的普通父親,是社會(huì)底層人。他羨慕同行的年輕和才華洋溢,羨慕別人落筆生花構(gòu)思精巧。他也幻想過(guò)自己能夠一舉獲獎(jiǎng),暢銷(xiāo)圖書(shū)百萬(wàn)冊(cè),聲名飛入尋常家。
“歡喜也只得平庸?!笔耆缫蝗招燎诟?,他未曾在這條路上懈怠,即便絞盡腦汁,江郎才盡。他寫(xiě)的東西很平淡,輕得如殘留著微熱的白色灰燼一般。因?yàn)榧缐系墓腔覊锏墓腔?,干燥,且輕微。
之于寫(xiě)作一途,寫(xiě)的愈多手法的確會(huì)愈熟練,但“雖然有快樂(lè),更多的是悲傷。把屬于自己的東西一點(diǎn)一點(diǎn)拿出來(lái)寫(xiě),現(xiàn)在可寫(xiě)的也越來(lái)越少了?!彪m然我還稱(chēng)不上一個(gè)寫(xiě)手,卻對(duì)這段話(huà)深有感觸。每寫(xiě)出一點(diǎn),屬于自己的東西就會(huì)少一點(diǎn),可就算再舍不得也還要去寫(xiě),悲哀又愉悅。
我無(wú)法想象耕平如何撐過(guò)那些孤獨(dú)絕望的夜晚,還好最終看到妻子留下的CD,明白了她是意外死亡而非自殺。耕平最后獲得直木獎(jiǎng)時(shí),我的心情同樣澎湃。“幫我把電話(huà)給小馳?!备概c子相依為命,他們的歡喜即使平庸又如何。這本結(jié)局為HE的小說(shuō)恰好讓人滿(mǎn)足,足夠完美,足夠無(wú)懈可擊。
但是,在真正的現(xiàn)實(shí)生活中,很多人要孤獨(dú)地熬過(guò)一個(gè)又一個(gè)十年,仍舊籍籍無(wú)名。他們承受來(lái)自整個(gè)世界的惡意,并將永遠(yuǎn)生存在黑暗之中?!豆陋?dú)小說(shuō)家》像是高鶚續(xù)寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》、半吊子的十四行詩(shī),美中不足總會(huì)有的。因?yàn)橥昝浪赃z憾,因?yàn)檫z憾所以完美。歌人吹花嚼蕊,樂(lè)人起指為傷,每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解,這點(diǎn)倒是不必爭(zhēng)論。
世界很難完美,事情也不會(huì)按照自己的愿望去發(fā)展。我們能做的,只有把握住現(xiàn)在。希望看到這條短評(píng)的朋友事事順心如意,也祝我20考研順利,得償所愿。
小說(shuō)《家》的讀后感 篇5
《孤獨(dú)小說(shuō)家》與作者出道成名作《池袋西口公園》完全不同,既不青春也不迷離,就是一個(gè)落魄作家的日常,反差之大,讓我懷疑是不是出自一人之手。
故事整體很平淡,講述了青田在亡妻之后關(guān)于事業(yè)、家庭甚至愛(ài)情的所有思考與日常,展現(xiàn)了一個(gè)小說(shuō)作家在堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程中如何不忘初心,又如何脆弱。書(shū)中有一句話(huà)讓人很是感慨,
步入職場(chǎng)社會(huì)的我們都已很能理解這樣的痛苦,如同你付出一切滿(mǎn)心歡喜,到頭來(lái)卻空無(wú)一物,沒(méi)有人在乎。
本來(lái)按這基調(diào)敘述怎么也不會(huì)不好看,然而,本書(shū)質(zhì)量卻在后半段奇怪的劇情中變得下降——幾個(gè)女性角色跟主角的情愫,最終也沒(méi)什么結(jié)果,再加入了一段妻子死亡的疑團(tuán),最后的錄像煽情也有點(diǎn)不痛不癢。有趣的是,文中青田第一次入圍直木獎(jiǎng)的小說(shuō)《空椅子》,評(píng)委們也是批評(píng)最后加妻子死亡疑團(tuán)這點(diǎn)不好。而《孤獨(dú)小說(shuō)家》是中文譯本起的,原名稱(chēng)是《父與子》,正好與文中青田最后拿到直木獎(jiǎng)的作品名稱(chēng)相同,但其實(shí)兩本小說(shuō)原型都是青田喪妻后跟兒子的生活故事。所以作者本人最后安排青田憑這部輕小說(shuō)拿獎(jiǎng),到底是刻意為之,還是純粹是自敘傳?總覺(jué)得這樣的結(jié)局太過(guò)圓滿(mǎn)美好而顯得不真實(shí)。
其實(shí)在夢(mèng)想這個(gè)主題上,如果要往深度上走,作者完全可以最后不揭曉青田獲獎(jiǎng)。已經(jīng)走出亡妻心結(jié)的他,無(wú)論獲獎(jiǎng)與否,這個(gè)純粹的愛(ài)好和事業(yè)總會(huì)執(zhí)著無(wú)畏地堅(jiān)持下去,這樣的義無(wú)反顧難道不更勵(lì)志?這樣的定格難道不更有懸念?況且青田早在第一次入圍落選后就覺(jué)悟過(guò):
當(dāng)然,在小說(shuō)中我還是希望青田能夠獲獎(jiǎng),而現(xiàn)實(shí)中,我也很希望,每一個(gè)用心碼字的寫(xiě)作者,最終都能獲得應(yīng)有的肯定和回報(bào)。
最后,用本書(shū)編輯的推薦語(yǔ)作結(jié)。
你只需再站起來(lái)一次。”
精選閱讀
回家讀后感(范例5篇)
讀后感,對(duì)我們學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),是一個(gè)不錯(cuò)的方式,將所思所想流露于筆尖,閱讀作品后,我對(duì)作者的想法更加了解,心中感觸頗多。?讀后感是通過(guò)寫(xiě)作表達(dá)對(duì)讀書(shū)過(guò)程中感受和思考的回顧和總結(jié)?!盎丶易x后感”所涉及的問(wèn)題廣泛而復(fù)雜我們來(lái)一起探討一下,希望這些指南能夠?yàn)槟愕膭?chuàng)業(yè)提供支持!
回家讀后感(篇1)
《回家》這本書(shū)的主人公是羅葵生,他的母親被逼與趙四爺成婚,生下來(lái)的那個(gè)小孩就是羅葵生。趙四爺看見(jiàn)羅葵生的母親有孩子了,便與她分手,這個(gè)小孩就跟著他的母親。他的母親最后生病死了,舅舅把他接到鄉(xiāng)下,鄉(xiāng)下也有很多窮人被地主壓迫著,他在鄉(xiāng)下認(rèn)識(shí)了許多人,如:善良的楊老師、還有和他一起玩耍的羅星和羅松生。最后,因?yàn)樗堑刂魃聛?lái)的孩子,被逼到地主家去。
讀完這本書(shū),我有許多感悟。第一,我認(rèn)為無(wú)論對(duì)誰(shuí)都要誠(chéng)實(shí),如果像趙四爺一樣,老拿菩薩嚇唬窮人,最后連四年級(jí)的小朋友都不相信。第二,我認(rèn)為誰(shuí)都不能仗著自己有權(quán)有勢(shì)就隨意壓榨百姓,要做到人人平等。第三,我認(rèn)為要善待他人,如果你善待他人,那么,你在有危險(xiǎn)的時(shí)候別人也會(huì)幫助你。在本書(shū)中,我最喜歡羅葵生,因?yàn)樗麜?huì)想盡辦法幫助那些相信菩薩的人不去相信菩薩,相信科學(xué)。他也十分樂(lè)觀(guān),不會(huì)因?yàn)槟赣H去世而悲傷很長(zhǎng)時(shí)間。他依舊十分孝順,***媽生病了他就問(wèn)老師。他要去跟媽媽的同事去幫忙,可他的媽媽不同意。當(dāng)然,我也有最討厭的人,他就是地主趙四爺,他不僅把羅葵生的媽媽害死了,他還死命的壓榨百姓。不僅如此他還拿老掉牙的招數(shù)騙勞動(dòng)人民捐款。我本以為他就只做這些“好事”。我往下讀的時(shí)候,沒(méi)想到他還把大自然的水源據(jù)為己有,讓大家都沒(méi)有水喝。大家都想與這位“大好人”干一架。因?yàn)樗牡艿芤粋€(gè)孩子都沒(méi)有,他就把羅葵生送到自己的弟弟那里。
總之,讀完這本書(shū)讓我情不自禁的再看一遍,里面真實(shí)的反映出當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民的艱辛和有權(quán)有勢(shì)的人無(wú)情的剝削。
回家讀后感(篇2)
不知道你是不是個(gè)任性的小孩,如果是,那么來(lái)看看這部片子吧,影片不是什么大制作,演員可以說(shuō)根本超不過(guò)十個(gè)人,母親因?yàn)橛惺滤园褍鹤蛹酿B(yǎng)在住在鄉(xiāng)下的外婆家,從小在城市長(zhǎng)大的外孫不喜歡又臟有老還是啞巴的外婆,甚至對(duì)著外婆的鞋子撒尿,偷偷拿外婆的簪子換錢(qián)買(mǎi)電池,因?yàn)橥馄挪恢朗裁词钦u而又哭又鬧。但是,還是會(huì)因?yàn)橥馄胚t遲不回家而擔(dān)心,會(huì)為生病的外婆蓋被子。因?yàn)樨澩嫠撕罂匆?jiàn)外婆而委屈的大哭……
終于分別的日子還是到了,外孫細(xì)心的叫外婆什么是“生病了”什么是“我想你”。
最后還是哭著說(shuō)因?yàn)槟悴荒苤v電話(huà),所以生病的時(shí)候你就寄一封空的信,我一定很快回來(lái)看你,在外婆睡后幫外婆認(rèn)滿(mǎn)線(xiàn)板上的針,在最喜歡的變形劍剛的圖片后畫(huà)上外婆怎么也記不住的話(huà)。
在臨別的車(chē)站,外孫一句話(huà)不說(shuō)只是把卡片遞給了外婆,但還是在車(chē)子開(kāi)動(dòng)的那一刻忍不住向外婆比了那個(gè)從來(lái)都沒(méi)有別處的手勢(shì),揮手道別……
去抱抱她或只是靜靜得看看她,問(wèn)問(wèn)她最近過(guò)得怎么樣,記得以前奶奶的背還可以挺得很直,在冬天的早晨載我去車(chē)站坐公車(chē)上學(xué),外面的天很黑,我就坐在那輛小小的三輪車(chē)?yán)铮杏X(jué)格外的踏實(shí),那時(shí)車(chē)站的旁邊有個(gè)早點(diǎn)攤,每天等車(chē)前我就坐在里面吃早飯,而奶奶則站在外面為我等車(chē),車(chē)來(lái)了就喊我去坐車(chē),而那時(shí)的我還認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的,我還真可惡。
隨著年齡的的增長(zhǎng),在家里的時(shí)間越來(lái)越短,去看奶奶的次數(shù)也越來(lái)越少了,我有時(shí)甚至還會(huì)嫌棄她耳朵不還用了,說(shuō)什么都很費(fèi)勁,但她還是一如既往的愛(ài)著我,會(huì)因?yàn)槲业囊淮慰赐吲d不已,寫(xiě)不下去了,因?yàn)槲乙恢痹诹鳒I,最后要說(shuō)的就是這不是很長(zhǎng)的一部電影,卻能喚起每個(gè)人心底最軟弱的那一部分不,或許那個(gè)人是爺爺,是奶奶,是爸爸,是媽媽?zhuān)侨魏我粋€(gè)讓你難以忘懷的人,你要做的就是珍惜他們。
回家讀后感(篇3)
《等爸爸回家讀后感》
當(dāng)我第一次看到這本書(shū)的時(shí)候,我被它的標(biāo)題所深深吸引住了。作為一個(gè)孩子,我深深感受到了父愛(ài)的重要性,并且對(duì)于家庭的溫暖和團(tuán)聚充滿(mǎn)了渴望。這本書(shū)以一種富有情感的方式,向讀者展示了一個(gè)孩子等待父親歸來(lái)的故事,讓我既感動(dòng)又有所思考。
故事的主角是一個(gè)小男孩,他非常愛(ài)他的爸爸,并且總是期待著他回家。但是,由于一些意外情況,爸爸總是不能準(zhǔn)時(shí)回家。小男孩感到非常孤單和難過(guò),但他從不失去希望。他開(kāi)始學(xué)習(xí)如何自己照顧自己,如何承擔(dān)起家庭的責(zé)任。他嘗試著煮飯、洗衣服和整理房間。雖然他的努力并不總是成功,但他從這些經(jīng)歷中學(xué)到了許多重要的生活技能和價(jià)值觀(guān)。
故事通過(guò)小男孩的視角,給我們展示了一個(gè)單親父母家庭的生活。對(duì)于許多孩子來(lái)說(shuō),這可能是他們的現(xiàn)實(shí)。這本書(shū)讓我意識(shí)到,即使在家庭中缺乏一個(gè)親人,我們也可以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。小男孩通過(guò)等待爸爸回家,培養(yǎng)出了耐心和樂(lè)觀(guān)的品質(zhì)。他知道,爸爸回家的時(shí)候,他們將會(huì)有更多的時(shí)間在一起,從而更加珍惜家庭的團(tuán)聚。
這本書(shū)也讓我思考了現(xiàn)代社會(huì)中家庭關(guān)系的問(wèn)題?,F(xiàn)代人忙于工作,生活節(jié)奏快,很多家庭面臨著分離和疏遠(yuǎn)。通過(guò)這本書(shū),我們可以看到真正的家庭聯(lián)系是多么重要。父母的陪伴和關(guān)注對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。我們不能僅僅通過(guò)物質(zhì)提供來(lái)滿(mǎn)足孩子的需要,他們更需要的是情感的支持和安全感。
通過(guò)《等爸爸回家讀后感》這本書(shū),我學(xué)到了如何珍視和守護(hù)我的家庭。我意識(shí)到,我們每個(gè)人都有責(zé)任為家庭的和諧和幸福做出貢獻(xiàn)。無(wú)論是父母還是孩子,我們都應(yīng)該用愛(ài)、耐心和理解來(lái)對(duì)待彼此。只有這樣,我們的家庭才能成為一個(gè)溫暖、快樂(lè)和團(tuán)結(jié)的地方。
閱讀完《等爸爸回家讀后感》后,我思考了自己與父母的關(guān)系。我意識(shí)到,我應(yīng)該更加感恩他們的愛(ài)和付出,并且與他們更加親密和溝通。我決定用我學(xué)到的耐心和理解去支持和關(guān)心他們。作為孩子,我們不能丟失父母的陪伴和關(guān)懷,在家庭中我們應(yīng)該盡力去扮演好自己的角色。
小編認(rèn)為,《等爸爸回家讀后感》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。通過(guò)這個(gè)小男孩等待爸爸回家的故事,我明白了家庭的重要性以及孩子對(duì)于父母的渴望和需要。這本書(shū)不僅讓我感受到父愛(ài)的溫暖,也讓我認(rèn)識(shí)到了我們每個(gè)人都有責(zé)任去保護(hù)和維護(hù)我們的家庭。無(wú)論家庭中發(fā)生了什么,愛(ài)是永遠(yuǎn)不變的。
通過(guò)這次閱讀,我從中獲得了真摯的情感,對(duì)父愛(ài)和家庭的珍視充滿(mǎn)了更深的理解。同時(shí),對(duì)于自己作為孩子的責(zé)任也有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我相信,只有通過(guò)理解和關(guān)愛(ài),我們才能創(chuàng)造出一個(gè)幸福和和諧的家庭。這本書(shū)讓我明白,等待爸爸回家并不是無(wú)助和絕望,而是一種希望和堅(jiān)定。
回家讀后感(篇4)
內(nèi)容簡(jiǎn)介:《與神回家》作為《與神對(duì)話(huà)》系列的最后一部作品,圍繞生死這一人類(lèi)永恒的話(huà)題展開(kāi)了深入而全面的探討。本書(shū)告訴我們,生命本身是一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程,所謂的宿命、姻緣、災(zāi)難、生滅都取決于你的選擇和看待生命的方式。
人生的旅程,就像穿越一片未知的樹(shù)林,有無(wú)數(shù)種可能,無(wú)條道路,任何的際遇都是自我選擇的結(jié)果,沒(méi)有哪一條比另一條更好,因?yàn)檫@是人生唯一的旅程。同樣,在面對(duì)生死的時(shí)候,我們無(wú)需恐懼,因?yàn)樗⒎墙K結(jié),而是開(kāi)始,是與自我的完全融合。在那里,我們到達(dá)了一個(gè)“知道”與“體驗(yàn)”為一體的地方,是一種生命的合一。
與神回家的讀后感,來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友:生我之前我是誰(shuí)?生我之后誰(shuí)是我?人生的意義是什么?死亡真的那么可怕嗎?該以何種態(tài)度面對(duì)死亡?這里有關(guān)于生命的終極問(wèn)答。
與神回家的讀后感,來(lái)自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友:這個(gè)世界一切都在改變,我們往往迷失其中。我們將人生的希望,或寄托于神明,或寄托于外在世界的各種條件,以為成功和幸福永遠(yuǎn)都是有條件的。真相是,我們錯(cuò)了。生命本身,根植于內(nèi)在的創(chuàng)造。只有你自己在決定此刻和未來(lái)的命運(yùn)。作為《與神對(duì)話(huà)》系列的完整升級(jí)版,《明日之神》是尼爾又一次與自己靈魂深處的深入交流和顛覆性的升華。“明日之神”是一個(gè)關(guān)于“生命與愛(ài)”的全新隱喻,顛覆了你關(guān)于工作、愛(ài)情、教育以及所有人生必須經(jīng)歷的觀(guān)念。它告訴你:外求是無(wú)用的,永遠(yuǎn)找不到你要的東西的,因?yàn)?,真正的神明,就是你自己。理所?dāng)然地,一切都將向更好的領(lǐng)域改變,“明日之神”正是我們當(dāng)前所需。
回家讀后感(篇5)
近日朋友介紹我看親愛(ài)的回家,本來(lái)一直只看韓片的我也開(kāi)始慢慢對(duì)這國(guó)產(chǎn)的親愛(ài)的回家產(chǎn)生了好感。
劇情:一位擁有專(zhuān)賣(mài)時(shí)尚精品店的少婦程樺被人設(shè)計(jì)陷害,在韓國(guó)過(guò)海關(guān)時(shí)因走私罪被監(jiān)禁六個(gè)月!丈夫邵軍因情境所迫,怕財(cái)產(chǎn)被法院充公,與程樺協(xié)議離婚,并深情承諾等待程樺回家時(shí)一定娶她!豈料程樺出獄歸國(guó)急切尋找丈夫邵鈞時(shí),卻誤闖邵軍和富家女安麗娜的婚禮現(xiàn)場(chǎng)。丈夫邵鈞為防設(shè)計(jì)良久的計(jì)劃被程樺所攪,又設(shè)計(jì)約程樺談判并制造車(chē)禍假裝失憶。
為了喚醒失憶的丈夫,奪回原本屬于自己的愛(ài)情和幸福,善良的程樺屈身為安家第二十八任保姆,潛伏進(jìn)再婚的前夫家中,稍不留神就會(huì)被設(shè)計(jì)、栽贓、甚至陷害等種種打擊折磨著程樺的心智。
面對(duì)昔日的戀人、妻子所承受的精神折磨,邵軍內(nèi)心多次被動(dòng)搖。但少年時(shí)的家破人去樓空的記憶蒙蔽了他原本善良的心。為了能夠掌權(quán)安氏企業(yè),邵軍費(fèi)盡心機(jī),傾盡才華。在與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手宋氏集團(tuán)的較量中,邵鈞面對(duì)的不僅僅是商場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng),更有情敵之間的較量。
宋堯出身貧寒卻極具才氣,憑借自身的智慧成為宋氏集團(tuán)的執(zhí)行長(zhǎng)。機(jī)緣巧合,相遇失意的程樺,在宋堯的相助下,認(rèn)清邵鈞真面目的程樺華麗轉(zhuǎn)身,成為一名時(shí)尚的白領(lǐng)女性,一場(chǎng)心靈救贖的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開(kāi)帷幕
整片劇情看著程樺避過(guò)一次又一次的危機(jī);面對(duì)真情至愛(ài)的昔日丈夫,揭開(kāi)邵軍的真面目;面對(duì)默默助自已成就非凡璀璨人生的宋堯的追求可程樺腦海里卻始終抹不去邵軍落魄的樣子以之使她苦苦的思爭(zhēng)著。
觀(guān)后感:高人指點(diǎn),貴人相助,朋友相伴,小人想隨-人生也不過(guò)如此。
傅雷家書(shū)讀后感5篇
當(dāng)我們反思作者寫(xiě)的作品的過(guò)程中,獲得了一絲心得體會(huì)時(shí)。讀后感能幫助我們抒發(fā)內(nèi)心情感和感悟,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的“傅雷家書(shū)讀后感”類(lèi)內(nèi)容希望能夠讓你有所收獲,僅供參考,歡迎閱讀!
傅雷家書(shū)讀后感 篇1
《傅雷家書(shū)》,是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫(xiě)給他們的兒子:著名鋼琴演奏家傅聰、英語(yǔ)特級(jí)教師傅敏等的一封封書(shū)信,字里行間都洋溢著濃濃的父愛(ài)母愛(ài)。是一部“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”。
傅雷,不僅僅是一位著名的中國(guó)翻譯家,作家,教育家,美術(shù)評(píng)論家,中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)的重要締造者之一,還是一位嚴(yán)格慈愛(ài),挑剔啰嗦的父親,一位循循善誘的良師。他用自己當(dāng)年的經(jīng)驗(yàn),親自教導(dǎo)兒子做人謙卑,待人待事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,積極樂(lè)觀(guān)的面對(duì)挫折與困難,獲得成就時(shí)不驕傲,不炫耀,禮儀要得體………不但要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),而且要有國(guó)家和民族的榮譽(yù)感,成為一個(gè)“德才俱備,人格卓越的藝術(shù)家”
傅雷從不溺愛(ài)孩子,尤其在生活細(xì)節(jié)這方面。俗話(huà)說(shuō),“細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度”,傅雷先生對(duì)此深信不疑,更是在兒子的生活中付諸了行動(dòng)。例如:他教育兒子,食不言寢不語(yǔ),尊敬師長(zhǎng),態(tài)度謙卑,不驕不躁,不氣不餒,不亂動(dòng)別人東西,用完物品要有規(guī)矩的放回去,手不能插在上衣的兜里,這樣比插在褲兜顯得更無(wú)理;從小就要學(xué)會(huì)理財(cái),懂得節(jié)約,未雨綢繆,養(yǎng)成存錢(qián)記賬的習(xí)慣……哪怕是吃飯這樣的小事也一絲不茍。
吃飯時(shí),傅雷的孩子們必須坐如鐘,手肘的姿勢(shì)必須端莊,雅正是否妨礙了同席之人,不得發(fā)出令人厭煩的咀嚼聲,勺子筷子不可以把碗碰出響聲。不可以挑食,有一次傅聰沒(méi)有遵守父親的規(guī)章,傅雷就罰他只準(zhǔn)吃白飯。倒是卓有成效,傅聰再也不敢了。
傅雷,他不僅僅是一位學(xué)者,更是一位教子有方的父親。相比于父親,他更像是一個(gè)“朋友”,一個(gè)“傾聽(tīng)者”,為他的兒子照亮了前方的道路,鑄就了燦爛輝煌的人生。
傅雷家書(shū)讀后感 篇2
看過(guò)全文,猶如跟傅雷教師對(duì)話(huà)一樣,一個(gè)生動(dòng)形像的傅雷展此刻眼前,似乎傅雷就是我的父親,在對(duì)我進(jìn)行諄諄教導(dǎo)。對(duì)傅雷教師最深的印象,就是傅雷教師的愛(ài)子情深,管教有方。以前我以往看過(guò)劉庸教師寫(xiě)的《肯定自我》,也是對(duì)兒子的告戒,從字里行間里面體現(xiàn)出了劉庸教師對(duì)兒子的疼愛(ài)。兩本書(shū)表現(xiàn)的'都是對(duì)兒子的疼愛(ài)以及管教的方法。而他們本質(zhì)上卻有不一樣的地方。《傅雷家書(shū)》告訴我們的是怎樣把握自我的心態(tài),怎樣把自我的學(xué)業(yè)、事業(yè)發(fā)展完善,而《肯定自我》告訴我們的更多的是開(kāi)放的思想,以及獨(dú)立的觀(guān)念。
接觸傅雷教師的《傅雷家書(shū)》我就體會(huì)到了,一種中國(guó)傳統(tǒng)的但又包含先進(jìn)的思想。我很欣賞傅雷教師告訴兒子的學(xué)習(xí)方法,但我不是很喜歡傅教師對(duì)兒子情感的宣泄,與劉庸相比,傅雷明顯得比較含蓄、保守。
從書(shū)中我體會(huì)了父母對(duì)我含辛茹苦的養(yǎng)育,他們辛辛苦苦的工作,為我營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我在一個(gè)舒適的場(chǎng)所學(xué)習(xí),用功努力,能為將來(lái)創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,過(guò)上不愁吃不愁穿的生活。他們辛苦了!而我們還總是不懂道理,逆反的心理一天比一天強(qiáng)盛,置父母的苦口婆心于不顧,一意孤行。其實(shí)到最終吃虧的還是我們!沒(méi)有才能、水平,以后如何應(yīng)對(duì)日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)
我想,我們應(yīng)當(dāng)理解父母的苦心,努力學(xué)習(xí),回報(bào)他們!
傅雷家書(shū)讀后感 篇3
愛(ài)情是一個(gè)很微妙的東西。愛(ài)是一種習(xí)慣,不可預(yù)知的,沒(méi)有的話(huà)。愛(ài)是一種無(wú)私不求回報(bào)的付出。愛(ài)是一種糖,甜而不膩。
自從,我讀完了《傅雷家書(shū)》這本書(shū)。我對(duì)愛(ài)的理解進(jìn)行更深了,尤其是父愛(ài)。每個(gè)人生活都有自己父母親,是他們學(xué)習(xí)給了我們生命,是他們可以養(yǎng)育一個(gè)我們已經(jīng)長(zhǎng)大。在成績(jī)長(zhǎng)過(guò)程中,我們國(guó)家都得到了很多父親的教侮,母親的慈愛(ài)。
傅雷是我國(guó)著名的作家和文學(xué)評(píng)論家,他的妻子朱美福是一個(gè)善良善良的東方女人。 他們的教育使他們的兒子成為世界著名的鋼琴家。 傅雷夫婦在大兒子傅聰在波蘭留學(xué)期間寫(xiě)了186封氣質(zhì)信,其中包括父親對(duì)文化藝術(shù)的討論、思想交流和母親的“嘮叨“。
在這些信件中,傅雷先生放下了父親的尊嚴(yán),毫無(wú)顧忌地向兒子坦白了自己的罪過(guò),傾訴了自己的心聲,填補(bǔ)了父子之間的鴻溝,就像傅雷在我身邊一樣,拿起信頭上的一封信,親切地念給我聽(tīng),讓我陶醉,沉浸,銘記。
“爸爸今年似乎衰老了許多,更多的白發(fā),我有很多的薄與去年同期相比,經(jīng)常臉腫腫的腳,不是心臟健康的標(biāo)志?!边@句話(huà)為他的兒子的母親寫(xiě)的。話(huà)語(yǔ),充滿(mǎn)了舊的所有家長(zhǎng),經(jīng)歷了雙重歲月的折磨和人類(lèi)世界的,老的寫(xiě)作只有幾百雷日趨老齡化,身體和精神也比以前差了很多。而此時(shí),兩個(gè)兒子都沒(méi)有了他們,不禁覺(jué)得“英雄遲暮”。無(wú)奈與凄涼。
是啊,現(xiàn)在的兒女我們?cè)谕鉃樽约旱氖聵I(yè)而拼搏,拼出一個(gè)一片發(fā)展天地。又可知,家中的父母為他們而擔(dān)心,他們的臉被歲月的痕跡已經(jīng)布滿(mǎn),一顆顆“老人斑”烙印在臉上。頭頂上的頭發(fā)被歲月染上了中國(guó)白色作為顏料,父親的頭頂,莫名的地被歲月變成了社會(huì)一片“荒原”。可這就是一切,又不是沒(méi)有父母對(duì)兒女的掛念與擔(dān)心所付出的代價(jià)。又有的兒女不孝順,在外學(xué)習(xí)外面花天酒地,追求經(jīng)濟(jì)潮流,揮霍著父母的“血汗錢(qián)”。不孝的兒女們?cè)谀銈兛梢宰鲋恍?duì)不起孩子父母的行為時(shí),你們之間是否真正想過(guò)如果你們都是父母以及臉上的烙印,頭頂?shù)陌装l(fā)和“荒原”,醒醒吧,他們生是為了提高你們,死也是企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)你們,難道不是你們認(rèn)為不應(yīng)該進(jìn)行感恩教育他們嗎?樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。
傅雷夫婦信件,在字里行間的感情溢出,深深地打動(dòng)了我,對(duì)親情力感染了我。這使我想起我的父母。我的父親對(duì)我的愛(ài),毫不遜色母親對(duì)我的愛(ài)。在雨中,傘媽媽的手,這是母愛(ài)的雨,節(jié)奏。在網(wǎng)上,掖我的父親,所以我還是睡在床上,這是溫暖的父愛(ài)。
在這里,我想對(duì)我的父母老師說(shuō)一聲:“我愛(ài)你們!”
傅雷家書(shū)讀后感 篇4
傅雷先生是我最敬佩的人之一,他深厚的文學(xué)功底和翻譯功力,無(wú)不體現(xiàn)著他的個(gè)人修養(yǎng)。然而,他在是一個(gè)學(xué)者的同時(shí),也是兩個(gè)孩子的父親,他對(duì)孩子的愛(ài)和教導(dǎo)在《傅雷家書(shū)》中體現(xiàn)的淋漓盡致。
《傅雷家書(shū)》已不是簡(jiǎn)單意義上的書(shū)信,在那些書(shū)信中所涉及的內(nèi)容有大有?。簞?chuàng)新與突破;用人之道;看好你的錢(qián)包,讓你的演講充滿(mǎn)魅力......有宏觀(guān)指導(dǎo)亦有不勞其累,不厭其煩的細(xì)微關(guān)懷。一張薄薄的信紙,承載的卻是厚如高山的愛(ài)。
傅雷先生在給博聰?shù)募倚胖胁粌H談藝術(shù)學(xué)習(xí),還談生活、戀愛(ài),談做人,談修養(yǎng),甚至于兒子寫(xiě)錯(cuò)字,父親也會(huì)“鄭重其事”地指出并耐心分析、糾正。也正是這種方式而不是其他方式(如論文,譯作),使得我們可以直截地清楚地感受到,著名文藝評(píng)論家、文學(xué)翻譯家傅雷先生做人、做學(xué)問(wèn)的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度和作風(fēng)。
在傅聰異國(guó)漂流的生活中,從父親的這些書(shū)信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。父親時(shí)時(shí)給他指導(dǎo),鼓勵(lì)與鞭策,使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L(zhǎng)道路。傅聰這種熱愛(ài)祖國(guó),信賴(lài)祖國(guó)的精神,與傅雷先生在數(shù)萬(wàn)里之外對(duì)他殷切的教育,是不能分開(kāi)的。所謂“一個(gè)父親勝過(guò)百個(gè)教師”?。?/p>
“做人”與“做事”,這兩個(gè)虛無(wú)縹緲的議題被傅雷先生樸實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)實(shí)了,他的三言?xún)烧Z(yǔ)就告訴了我們?nèi)松恼芾?,也告訴了作為一個(gè)父親的拳拳之心。所謂“諄諄人世語(yǔ),悠悠父子情”。
傅雷家書(shū)讀后感 篇5
傅雷的一生苦心孤詣,含辛茹苦地培養(yǎng)出了兩個(gè)出色優(yōu)秀的孩子。一個(gè)成為了舉世聞名的音樂(lè)家,另一個(gè)成為了特級(jí)英語(yǔ)教師。這無(wú)疑體現(xiàn)了傅雷的教育理念是成功的。
在生活方面,傅雷夫婦可以說(shuō)是千叮嚀萬(wàn)囑咐。看現(xiàn)自己的兒子即將步入千變?nèi)f化的社會(huì),作為父母的他們不禁百感交集。他們二人便因材施教,用自己積下的經(jīng)驗(yàn),告訴了兒子少走彎路,多踏捷徑,自己走過(guò)的彎路,不希望兒子重蹈覆轍。
在為人處事方面,傅雷告訴兒子,要做到堅(jiān)持大我,放棄小我,切忽對(duì)個(gè)人的名利和得失大過(guò)計(jì)較。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人生總是充滿(mǎn)了苦悶與矛盾,當(dāng)我們熱衷于個(gè)人名利,卻不可塵及時(shí),必然會(huì)因?yàn)榧刀逝c仇恨而變得無(wú)比痛苦。相反,如果我們堅(jiān)持大我,為社會(huì)和人類(lèi)前途命運(yùn)著想時(shí),反而可以做出貢獻(xiàn),這也便是治療憤世嫉俗的最佳良方了。
同樣,傅雷給兒子的感情方面也是非常有參考價(jià)值的,孩子結(jié)婚前就告訴他要自愛(ài),因?yàn)闆](méi)有結(jié)果的戀愛(ài)會(huì)使人對(duì)愛(ài)情感到麻木。而當(dāng)傅聰真正踏入愛(ài)情婚姻之后,傅雷便將自己和妻子數(shù)十年來(lái)和諧相處之道傳授給兒子,那就是君子之交淡如水,夫妻之間應(yīng)相敬如賓。只有平靜、含蓄與溫和的感情才能天長(zhǎng)地久。且不能因?yàn)樗囆g(shù)而放棄妻子,要知道兩個(gè)人在漫長(zhǎng)的道路上,時(shí)時(shí)都能拉對(duì)方一把,勿讓彼此掉隊(duì),這樣才能維持長(zhǎng)久和諧的婚姻。
本書(shū)反映的傅雷的特點(diǎn),同樣也正是中國(guó)父母的普遍特點(diǎn)——以孩子為中心,甚至到生活細(xì)節(jié)也能為孩子考慮到,體現(xiàn)出一個(gè)活靈活現(xiàn),可愛(ài)至極的父親形象,又體現(xiàn)出了濃濃的父愛(ài)。
德伯家的苔絲讀后感5篇
我堅(jiān)信這本書(shū)《德伯家的苔絲讀后感》一定能夠?yàn)槊课蛔x者帶來(lái)豐富的讀書(shū)體驗(yàn)和感悟。無(wú)論是誰(shuí)閱讀過(guò)之后,都會(huì)有獨(dú)特的思考和感受,我真心地向大家推薦這篇珍貴的文章,它值得一讀,也希望您能夠收藏好本文!
德伯家的苔絲讀后感 篇1
《苔絲》被稱(chēng)為英國(guó)文學(xué)和世界文學(xué)的瑰寶,出版于十九世紀(jì)末,作者是英國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,“一個(gè)聳立在維多利亞時(shí)代和新時(shí)代交界線(xiàn)上的憂(yōu)郁形象”――托馬斯。哈代。
《苔絲》寫(xiě)的是社會(huì)把一個(gè)純潔、質(zhì)樸、正直、刻苦、聰明、美麗的農(nóng)村姑娘逼得走投無(wú)路,終于殺人而被判絞刑的故事。這是一個(gè)悲劇,它無(wú)情地批判了社會(huì)現(xiàn)實(shí),也從一個(gè)側(cè)面揭露了英國(guó)上流社會(huì)的腐朽墮落,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
苔絲是一個(gè)普通的農(nóng)村姑娘,但作為女人,她擁有迷人的外表。漂亮的臉蛋,和恰到好處的身材。哈代給這個(gè)人物以重墨描繪,那就是著重寫(xiě)了她的外在形象。這個(gè)形象年輕美貌,天真活潑。給我映象最深的是她性感的嘴唇,和她唇上的曲線(xiàn)。粉嫩嬌艷,如花沾露的唇,再加之細(xì)致分明,乖巧柔美的線(xiàn)條,在顧盼流轉(zhuǎn)間,不動(dòng)人也難。就是這樣一位年輕美麗質(zhì)樸的姑娘,她善良純真的天性卻被狠毒自私的上流社會(huì)的一位青年貴族亞力克利用欺騙,始終不能擺脫亞力克的陰影,而走向黑暗的深淵。她無(wú)力擺脫這種悲慘命運(yùn),只能用極端扭曲的方式對(duì)加在她身上的壓迫進(jìn)行反抗??墒沁@反抗又有什么用呢?只不過(guò)是大海中的一朵浪花,瞬間就會(huì)消失,被人們所遺忘,完全不可能動(dòng)搖整個(gè)冷酷殘忍的社會(huì)。所以說(shuō),只靠個(gè)人力量的反抗,根本不起作用。這也是人性乃至社會(huì)的悲哀。
當(dāng)她好不容易逃離亞力克的魔掌,隨后去農(nóng)場(chǎng)工作,并遇見(jiàn)了自己今后所愛(ài)的人――克萊爾,克萊爾欣賞苔絲的純真可愛(ài),在工作中交流頻繁,感情不斷升溫,最后墜入愛(ài)河并義無(wú)反顧地結(jié)婚了。就在幸??煲獊?lái)臨時(shí),因?yàn)樘z的對(duì)過(guò)去不堪往事的吐露,導(dǎo)致兩人從幸福的高空一下子跌入了現(xiàn)實(shí)的谷底??巳R爾因?yàn)榻邮懿涣诉@一事實(shí),毅然離開(kāi)苔絲,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),無(wú)情地拋棄了可憐的苔絲。就是這樣一位遭到命運(yùn)戲弄的可憐人兒,想要與愛(ài)的人在一起幸福生活,就連這樣一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的愿望也沒(méi)法實(shí)現(xiàn),最終走投無(wú)路,惶惶不可終日,再加上亞力克的騷擾,她萬(wàn)念俱灰,對(duì)生活完全失去了希望,而動(dòng)了殺念,殺死了侮辱她的,一直讓她痛不欲生的亞力克。在殺死了亞力克之后,苔絲并沒(méi)有為此后悔難過(guò),而是一下次輕松了,因?yàn)樗缹?duì)于她來(lái)說(shuō)是一種解脫,她終于自由了。她以死來(lái)證明自己對(duì)愛(ài)情的忠誠(chéng),來(lái)成全自己和克萊爾純潔美好的愛(ài)情而沒(méi)有遺憾。亞力克也為當(dāng)初拋棄苔絲而感到后悔,帶著巨大的悲痛與歉疚歸來(lái),并與即將被處死的苔絲度過(guò)了她生命最后五天快樂(lè)的時(shí)光。但是他失去了一個(gè)深?lèi)?ài)她的人,一個(gè)把他當(dāng)做生命一部分的人,一個(gè)可以為了他去死的人??墒呛蠡谝呀?jīng)來(lái)不及了,因?yàn)樗淖运胶退^的虛偽道德的約束,而使苔絲陷入悲慘的境地。對(duì)于苔絲來(lái)講,克萊爾是她的希望,是她一切快樂(lè)的源泉,她為認(rèn)識(shí)他而感到幸福,可是克萊爾把她最后一點(diǎn)希望也給抹滅了,即使后來(lái)克萊爾請(qǐng)求苔絲的原諒,以及在苔絲死后懷念追憶她,也無(wú)濟(jì)于事??梢哉f(shuō),克萊爾也間接促成苔絲的死亡,但是直接促使她走向死亡的還是這個(gè)社會(huì),是社會(huì)的悲劇。其實(shí)社會(huì)中像苔絲這樣的可憐人很多,他們雖然身份卑微,但他們作為獨(dú)立的人格,不應(yīng)該被社會(huì)歧視拋棄,而是應(yīng)該為他們提供一個(gè)可以?xún)A訴的平臺(tái)。這樣才不會(huì)出現(xiàn)如此多的悲劇。
如果說(shuō)卡門(mén)的美在于野性叛逆,簡(jiǎn)愛(ài)的美在于倔強(qiáng)頑強(qiáng),那么苔絲的美一定在于純凈自然,她是大自然的女兒。她的純潔就像藍(lán)天一樣,雖然偶而會(huì)被烏云遮住,可是當(dāng)烏云散去,世界上最純凈透明的依然是藍(lán)天。雖然小說(shuō)女主人公身份低賤,遭受了無(wú)恥之徒的玩弄和侮辱,歷經(jīng)重重磨難,最后走上了錯(cuò)誤的道路,但我們依然贊美苔絲不屈服于命運(yùn),敢于和不公平命運(yùn)做斗爭(zhēng)以及為愛(ài)奉獻(xiàn)的精神,她單純善良的形象將永遠(yuǎn)留在我心中,揮之不去。
德伯家的苔絲讀后感 篇2
《德伯家的苔絲》是十九世紀(jì)末英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)家和詩(shī)人哈代的代表作。而我則是在讀徐志摩的一篇散文時(shí)知曉哈代的,那篇散文叫《謁見(jiàn)哈代的一個(gè)下午》,在文章中飽溢著徐志摩對(duì)哈代的敬重和尊崇。
這本書(shū)講述了一個(gè)農(nóng)村姑娘的悲慘命運(yùn),這個(gè)農(nóng)村姑娘就是書(shū)名中的“苔絲”。她的命運(yùn)似乎有一種宿命的色彩,好像屬于那個(gè)冥冥之中的神的意志,但我能讀得出來(lái),她的悲劇是屬于時(shí)代的。她有很多好的品德,比如質(zhì)樸、比如善良、比如寬容,但生活在那個(gè)時(shí)代,她終究逃不掉那個(gè)時(shí)代的威力而被它吞噬。像苔絲所說(shuō)“咱們住的這個(gè)世界是帶著疤痕的,在鳥(niǎo)兒甜蜜歌唱的地方,也會(huì)有毒蛇發(fā)出嘶嘶的聲音?!?/p>
苔絲有著誠(chéng)實(shí)的美麗和爛漫的天真,像那含著白雪的玫瑰。書(shū)中這樣寫(xiě)道“地里的男工只是田地里的一個(gè)工作的男人罷了,而地里的女人卻是田地的一部分。男人需要積累和成長(zhǎng)才變得厚重和博大,女人往往是天生的。”苔絲就是這樣的人,讓人忍不住感動(dòng)和愛(ài)憐。
當(dāng)她愛(ài)上克萊時(shí),她那樣熱烈而堅(jiān)定,像一個(gè)朝圣者撲倒在圣像面前,我由此想起葉芝的詩(shī)句來(lái):“多少人曾愛(ài)過(guò)你的美麗/愛(ài)過(guò)你歡樂(lè)而迷人的青春/假意或者真情/唯獨(dú)一人愛(ài)你朝圣者的靈魂/”從此,在她的心中,克萊的靈魂就是圣徒的靈魂,克萊的智慧就是先知的智慧,她讓愛(ài)情的光輝把自己包圍起來(lái),把那過(guò)去的苦惱全部忘卻,把那些日夜糾纏她的疑慮、恐懼、羞恥全部摒棄。我覺(jué)得,在這樣的時(shí)候,一個(gè)女人的靈魂才是真正的靈魂,才更具聲色香味,更具無(wú)邊的美。
然而,她逃不過(guò)的種種不幸接連到來(lái):無(wú)恥的亞雷,奪取她的幸福;還有那軟弱的克萊,如此辜負(fù)了苔絲的愛(ài)……現(xiàn)在想來(lái),輕浮的紈绔子弟仍然到處都有,世俗的偏見(jiàn)也總是頑固和強(qiáng)大。一個(gè)女人悲痛的歷史對(duì)于她自己可以是一個(gè)沉重的十字架,而對(duì)于別人,也許不過(guò)是一場(chǎng)笑話(huà)。一個(gè)社會(huì)缺少同情,缺少愛(ài),這似乎是一件比苔絲的故事更讓人痛心的不幸的事。
最后,在絕望中,她殺死了亞雷,而人間那所謂的“正義”也殺死了她。
史鐵生在《病隙碎筆》中說(shuō)“人是一個(gè)限制”,我此時(shí)也想到,時(shí)代也是一個(gè)限制,人自身的限制和時(shí)代的限制使很多不幸的事情產(chǎn)生出來(lái),并一直產(chǎn)生下去。偉大的人當(dāng)然是有的,他們甚至超越了時(shí)代,走在前方去引領(lǐng),但那樣的人畢竟是很少的,甚至是絕無(wú)僅有的,絕大多數(shù)的人都是裹挾在時(shí)代的激流或緩流之中,在自身的局限中曲折的前行。憑良心說(shuō),誰(shuí)都希望現(xiàn)實(shí)的社會(huì)在理性中運(yùn)作,一點(diǎn)毛病也沒(méi)有,但這又不是一個(gè)人或幾個(gè)人能做的了主的事,它還真正需要很多很多人并且不止一代的艱苦努力。
從苔絲的悲劇,我想到,真正的愛(ài)情勢(shì)必會(huì)給我們希望和力量的,會(huì)教給我們勇敢和崇高。所以,朋友,摒棄遷就、勉強(qiáng)和一切的不堅(jiān)定吧,勇敢地去追求,去聆聽(tīng),相信自己的心,相信自己的心可以不因世俗而屈服,相信自己的心會(huì)因愛(ài)的洗禮而變得更光明,更美麗!
德伯家的苔絲讀后感 篇3
下午讀完《德伯家的苔絲》,托馬斯?哈代以前是一個(gè)那么值得爭(zhēng)議的人物,但我不想評(píng)論此書(shū)的價(jià)值所在,我只想很簡(jiǎn)單的闡述一些他筆下的那個(gè)女人——苔絲。
看到“癡心女子”和“冤家路狹”感覺(jué)很難過(guò),很壓抑,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),最后眼淚下來(lái)了,也讀完了,雖然早已結(jié)局,但真的看到的時(shí)候還是感覺(jué)很難受、很難過(guò)。多少詞匯在腦海中出現(xiàn),而我,只能用一個(gè)短語(yǔ)來(lái)形容苔絲——天真的美。她是美麗的鄉(xiāng)村姑娘,雖然有著貴族血統(tǒng)卻依然純樸,美,不是一種外表,而是內(nèi)心高雅純潔的表現(xiàn)。心靈純凈自然的她是大自然的女兒。她的純潔就像藍(lán)天一樣,雖然偶而會(huì)被烏云遮住,但是當(dāng)烏云散去,世界上最純凈透明的依然是藍(lán)天。
一向想如果沒(méi)有開(kāi)頭那個(gè)牧師的幾句話(huà),也許可憐的苔絲會(huì)是另一番生活,然而,十六歲的鄉(xiāng)村女孩苔絲的杯具就從那里開(kāi)始了。苔絲愚蠢的父親忽然明白自己是一個(gè)大貴族的后裔,就在算計(jì)著怎樣才能享受貴族的生活就逼著苔絲去認(rèn)親,結(jié)果天真的苔絲遇上了毀了他一生的那人——亞雷。他是苔絲宿命中永遠(yuǎn)逃不開(kāi)的仇。奪去了苔絲所有的夢(mèng)想,以及追夢(mèng)的潛力,奪去苔絲的青春年少的純真的渴望。然而,我們那個(gè)天真的女孩,依然是如此清純,如此單純到讓人疼惜的女子。
苔絲決心開(kāi)始新的生活,就去幾百里以外的奶牛場(chǎng)工作了,在那里,她遇上了她第二個(gè)不就應(yīng)遇上的人,至少我是這么覺(jué)得,一個(gè)她真正愛(ài)的人,但我始終以為那個(gè)人辜負(fù)了她的愛(ài),他的舉動(dòng)我只能用一個(gè)詞來(lái)形容——偽善。如果沒(méi)有克萊,苔絲的一身是杯具化為平淡,然而克萊的出現(xiàn)卻是在杯具的背后涂上更濃墨重彩的黑暗。其實(shí)我相信克萊是愛(ài)苔絲的,不然也不會(huì)在夢(mèng)游時(shí)表露自己的情感,但,他還是被道德束縛著,不能理解這突如其來(lái)的一切。
克萊正是因?yàn)樘z獨(dú)具特色的純凈才愛(ài)上她并向她求婚。對(duì)克萊奔涌的愛(ài)潮,窒息的是苔絲自己。他用他的愛(ài)傷害著那個(gè)天真的女孩兒,給她幸福的期望,又全部抹殺。而她也用她所有的愛(ài)折磨自己。苔絲經(jīng)過(guò)內(nèi)心的痛苦掙扎,決定理解克萊的感情。但是當(dāng)苔絲向她所愛(ài)的人坦白她那受傷的過(guò)去時(shí),那所謂的愛(ài)人卻猶豫了,對(duì)愛(ài)人的不理解和對(duì)感情的不堅(jiān)定讓克萊最終選取了離開(kāi)。
苔絲心碎了,當(dāng)她幫她的傷口留意翼翼的展此刻所愛(ài)的人的面前時(shí),她期望的是理解,是原諒,但是狠心的愛(ài)人在弱小的苔絲的傷口上灑了一把鹽。他并不是一個(gè)感情很專(zhuān)一的人,也許我們看見(jiàn)他對(duì)苔絲那種深深的眷戀,但是當(dāng)苔絲的失真違背他表面所鄙視的宗教時(shí),他毫無(wú)余地的選取了退縮,而且退縮得是那樣的磊落不羈。
苔絲今后又要一個(gè)人應(yīng)對(duì)生活了,還要向父母隱瞞事實(shí)的真相,裝著很幸福的樣貌,并且從僅有的一點(diǎn)生活費(fèi)中寄錢(qián)給父母,克萊的離去,苔絲從事著最臟最累的工作,忍受著身體和心理兩重的磨難。而此時(shí),那個(gè)口口聲聲說(shuō)愛(ài)她的男人在哪里?但她卻始終惦記著自己的丈夫有一天能夠原諒她。我只能說(shuō)她真的是太天真了。
苔絲喜歡克萊,并把克萊當(dāng)成他生存的全部源泉,甚至能夠說(shuō)他就是她的救命稻草,所以她的全部意念都是存在這樣一個(gè)人物身上,而應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)感情是多么蒼白無(wú)力啊,美貌與高貴的血統(tǒng),也許是戰(zhàn)利品,但不是武器。也許我們的苔絲,她,真的是太天真了。
苔絲看到回來(lái)的克萊傷痛欲絕奪門(mén)而去,苔絲也悲哀不已,抑制不住自己內(nèi)心的仇恨,拿起了刀,將她多年以來(lái)所受到的屈辱與艱辛都發(fā)泄在刀頭,刺向了那個(gè)毀了她一生的男人。后就奔向黑漆漆的馬路,追趕她的安琪兒去了……
雖然苔絲和克萊最后度過(guò)了五天完美的時(shí)光,但是,為愛(ài)復(fù)仇的苔絲結(jié)局依然悲慘。一切平靜了,苔絲在生命的最后一段時(shí)間里最后和她愛(ài)的人體驗(yàn)了真正的蜜月,那是她生命中的最后一站,是她最后解脫的日子。心碎的她,帶著夢(mèng)想和遺憾走向絕路的人生,在最后的,又是最漫長(zhǎng)的,幸福的一夜……在生命中最后一次日出之時(shí),她把對(duì)人生、感情的遺憾帶去了——另一個(gè)——美妙的世界。
我就是不明白,一個(gè)很好的天真女孩為什么會(huì)落的如此結(jié)果?她有什么錯(cuò)?漂亮?天真?自尊?也許你的天真善良真誠(chéng)是你美之源,亦是悲之源。
德伯家的苔絲讀后感 篇4
魯迅先生說(shuō):“悲劇就是把美好的東西毀滅給人看?!?/p>
讀完《德伯家的苔絲》,不由得掩卷嘆息,是誰(shuí)讓這位美麗淳樸的姑娘走上了不歸路,兩位男人的愛(ài)卻得到了恨的結(jié)局,命運(yùn)如此地捉弄人,又如此地悲愴,我們?yōu)樘z掬上一把同情淚,低頭沉思,悲劇的背后是什么?
善良質(zhì)樸的尤物苔絲出身在貧寒的家庭,父母一心想讓她攀高枝,結(jié)果卻把她推進(jìn)了火坑。遭遇花花公子亞雷,他貪圖她的美貌,伺機(jī)占有了她。苔絲不得不背井離鄉(xiāng),過(guò)上隱姓埋名的生活。在打工的牛奶廠(chǎng),“風(fēng)光流轉(zhuǎn),由平淡變成了絢爛”,苔絲與牧師的兒子克萊日久生情,私定終身。
書(shū)中描寫(xiě)苔絲與克萊的愛(ài)情的段落,任何人讀到都會(huì)心動(dòng)不已:“她看他的全身,到處都是十全的男性美。他的靈魂就是圣徒的靈魂,他的智慧是先知的智慧。她既是愛(ài)他,而她這種愛(ài)本身就是一種智慧……而他愛(ài)她,在她看來(lái),則是一種憐憫,因此她就傾心相委,披肝瀝膽?!弊员暗奶z起初不敢接受克萊的愛(ài)情,盡管她也深深地愛(ài)上了他。那些疑慮、恐懼、郁悶、煩惱、羞恥常常盤(pán)踞在她的心頭,揮之不去。但兩人的真心相愛(ài),又令苔絲把往事忘記,雖處在愛(ài)戀中,但那些陰影蠢蠢思動(dòng),不能消除。
克萊知道苔絲很愛(ài)他,“但是那時(shí)候,他還不知道,她對(duì)他的愛(ài),究竟有多深,有多專(zhuān),有多柔順;不知道她都怎樣能為他忍痛受苦,為他赴湯蹈火,她都怎樣矢志靡它,至死不渝。”每每讀到這里,都會(huì)心痛柔美的苔絲,她的愛(ài)情堅(jiān)貞不渝,可之后她是遭了多大的罪,受了多少苦,是有多絕望,是有多凄苦……。
結(jié)婚當(dāng)晚,苔絲鼓起勇氣向克萊坦承過(guò)去,克萊無(wú)法接受事實(shí),一走了之,令苔絲重新跌回深淵。純真的愛(ài)情敵不過(guò)世俗的觀(guān)念,在克萊看來(lái),貞操是原則性的問(wèn)題,一切都不一樣了,他無(wú)法在得知真相后再度去愛(ài)苔絲,留下她獨(dú)自去面對(duì)一切。
堅(jiān)強(qiáng)的苔絲不得不再次出去謀生,又苦又累的活兒沒(méi)能把她壓倒,她一直苦苦地等著克萊回來(lái)??商z竟然碰上了亞雷,他搖身一變,成為了宗教的傳道人。再次的相遇激起了亞雷心中的欲火,他糾纏著苔絲,她無(wú)從躲避。面對(duì)著父親的離世,房屋被易主,看到母親和弟妹們居無(wú)住所,生活困難,倔強(qiáng)的苔絲低下了頭,重新回到亞雷的身邊,成為他的情人。
苔絲是位善良、能干、正直、剛強(qiáng)、美好的姑娘,她的光芒將她身邊的兩位男人照得原形畢露。亞雷本著玩弄女人的態(tài)度出現(xiàn),一度洗心革面,狂熱愛(ài)上了宗教。但本性難移,依然不改花心本色,在苔絲最危難時(shí)乘機(jī)而入,占有了她。而克萊,本可以救苔絲于深淵中,但因著他的自私、狹隘以及不夠堅(jiān)定的愛(ài),使得悲劇發(fā)生。
當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己真的可以完全原諒苔絲時(shí),卻得知苔絲已經(jīng)重新回到了亞雷的懷抱中??巳R的出現(xiàn),無(wú)疑加速了亞雷的死亡,苔絲壓抑許久的感情一觸即發(fā),她親手殺死了亞雷,也為自己的生命畫(huà)上了句號(hào)。悲劇的背后滿(mǎn)是淚水,滿(mǎn)是憐憫,滿(mǎn)是痛惜,滿(mǎn)是無(wú)奈。如果亞雷被宗教所感悟,走上正義的路,幫助苔絲走出困境,或許會(huì)贏(yíng)得苔絲真正的愛(ài);如果克萊對(duì)苔絲的愛(ài)始終不移,他內(nèi)心包容,原諒過(guò)往(其實(shí)這不是苔絲的錯(cuò),卻都由苔絲承擔(dān)了一切的后果),苔絲可以和他過(guò)上相互愛(ài)戀的生活,美滿(mǎn)幸福;如果苔絲的父母不被困苦所迫,勇敢面對(duì),或許不會(huì)讓苔絲早早地走出家門(mén),跌入痛苦的泥潭……如果,如果,生活沒(méi)有如果,現(xiàn)實(shí)就是如此,鮮血淋淋,滿(mǎn)目傷痕,但仍有美好,仍有希望。
故事盡管悲壯不已,但在結(jié)局時(shí)卻有一絲暖意。苔絲在與克萊最后相處的時(shí)間里,仍不忘記將自己的妹妹麗莎交托給克萊,希望他和她可以在一起幸福地生活??巳R和麗莎同行在山上,當(dāng)他們從山頂往監(jiān)獄處看去,苔絲的生命結(jié)束了?!澳莾晌粺o(wú)言注視的人,好像祈禱似的,把身子低俯到地上,一動(dòng)不動(dòng)地停了許久;同時(shí)黑旗仍舊默默地招展。他們剛一有了氣力,就站了起來(lái),又手拉手往前走去?!?/p>
德伯家的苔絲讀后感 篇5
這本書(shū),是對(duì)丑惡的男人的一種無(wú)情的鞭撻。德北,苔絲的父親,是一個(gè)用酒精把自己置于幻想之中的無(wú)能之輩,夢(mèng)想著上天會(huì)將幸福的甘霖降到他的頭上,他永遠(yuǎn)不會(huì)去考慮也永遠(yuǎn)不可能理解人生存的意義;德伯,一個(gè)不知廉恥、卑鄙下流的無(wú)賴(lài),可以說(shuō),是他一手導(dǎo)演了苔絲的悲劇,他對(duì)苔絲所做的一切,都是為了滿(mǎn)足自己那骯臟的肉體的欲望,苔絲殺死了他,但實(shí)實(shí)在在的說(shuō),是他殺死了苔絲;安璣,一個(gè)道貌岸然、心胸狹窄的小人,自命清高,但從來(lái)不敢直面自己那虛偽的靈魂,在苔絲的悲劇中,他是一個(gè)地地道道的幫兇,在這部書(shū)里,他大概是一個(gè)最卑微的主人公了;可憐的克萊先生,他無(wú)助的道教,從來(lái)沒(méi)有挽救過(guò)任何一個(gè)靈魂,甚至包括他的三個(gè)兒子......
對(duì)于社會(huì),我們每個(gè)人都是不識(shí)廬山,我也無(wú)意去探其真實(shí)面目,能夠無(wú)愧于做一個(gè)人,我也就心滿(mǎn)意足了:何其難也?
不說(shuō)讀后感(實(shí)用5篇)
作文是一種體驗(yàn),可以將酸甜苦辣盡在其中。通過(guò)寫(xiě)作常??梢猿浞值叵?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的意見(jiàn),好作文應(yīng)該做到以理服人,以情動(dòng)人,以趣引人。你一般都會(huì)在網(wǎng)上搜尋什么樣的作文呢?相信你應(yīng)該喜歡小編整理的不說(shuō)讀后感(實(shí)用5篇),歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。
不說(shuō)讀后感 篇1
我們不可以不說(shuō)謊(補(bǔ)記)
認(rèn)識(shí)說(shuō)謊
說(shuō)謊的操作定義:說(shuō)假話(huà),什么是真話(huà)?每個(gè)人主觀(guān)的認(rèn)為符合客觀(guān)事實(shí)的。也就是每個(gè)人心里都有他所謂真話(huà)的標(biāo)準(zhǔn)。所以,絕對(duì)的真話(huà)不存在,你的真話(huà)在我眼里,有可能是假話(huà)。因?yàn)槊總€(gè)人心里標(biāo)準(zhǔn)界定范圍不一樣,我的真話(huà)范圍寬泛,相比,我說(shuō)的我以為的真話(huà),在你那里有可能被判定為假話(huà)。當(dāng)然是一般時(shí)候,人與人之間的標(biāo)準(zhǔn)是有交叉的,所以,大多時(shí)候真話(huà)和假話(huà),是可以達(dá)成共識(shí)的。這和外環(huán)境有關(guān),也和自我認(rèn)知程度有關(guān)。信則真,不信則假。如同變魔術(shù),不知道是假的,就會(huì)信以為真。
我們也可以做一個(gè)類(lèi)比,真理,一般人都信,但也是偶爾被推翻的時(shí)候,何況真話(huà)假話(huà)?
最后,我們不可以不說(shuō)謊,可以進(jìn)一步理解為,某種條件下,我們并沒(méi)有說(shuō)謊。
注意:真話(huà)和假話(huà)是可以轉(zhuǎn)化的,誘因可能是語(yǔ)境和心境,以及環(huán)境。如果說(shuō)世上確實(shí)存在不透風(fēng)的墻,那就是已經(jīng)被大眾普遍認(rèn)可和接受的謊言。
那說(shuō)謊為什么不受待見(jiàn),是因?yàn)楸毁N上了道德標(biāo)簽,被命名了不符合道德的,所以才會(huì)備受譴責(zé)。
這和破解有關(guān)
破解說(shuō)謊
1、我們?yōu)槭裁凑f(shuō)謊?答案是,有利可圖。
一切都和利有關(guān),一切都源于自私的基因,但說(shuō)謊,不總是自私,但總為了點(diǎn)什么,有可能是自私有可能是無(wú)私,利在自私和無(wú)私,進(jìn)化來(lái)說(shuō),為了越來(lái)越好。沒(méi)有人真正在乎真相,都在看結(jié)果是不是有利。所以說(shuō)謊者承認(rèn)謊言,也不會(huì)受到原諒,跟謊言無(wú)關(guān)。人們?cè)诤醯氖侵e言包裝下的美好,所以被識(shí)破的謊言才會(huì)更不被接受。
「基因的自私性導(dǎo)致了行為的自私性。生物的大部分行為和情狀,都是為了提高自己或某個(gè)基因的適合度。」
「謊言是人際交往中不可或缺的工具,它能夠減少各色人群之間的利益沖突,也讓我們自己顯得更加完美,因此,謊言通常帶著某種寬厚的意味?!?/p>
「對(duì)于妻子的私人生活,聰明的丈夫說(shuō)過(guò)一句十分具有教育意義的話(huà):“問(wèn)題來(lái)源于真相,謊言讓生活美好?!薄?/p>
“一個(gè)好的謊言比無(wú)聊的真相有意思得多,但問(wèn)題是,人們總是將兩者混淆?!薄?/p>
「許多人做夢(mèng)都想中大獎(jiǎng),但事實(shí)證明,巨額獎(jiǎng)金帶來(lái)的幸福感是短暫且有限的。能夠使生活長(zhǎng)久處于幸福狀態(tài)中的,是一種復(fù)雜的自我調(diào)節(jié),或者說(shuō)是自我掌控,其中最重要的因素就是謊言——無(wú)論是對(duì)自己的謊言,還是對(duì)別人的謊言?!?/p>
「我們都有這樣的經(jīng)歷:在和熟人、愛(ài)人相處時(shí),我們會(huì)盡量表現(xiàn)出自己好的一面,遏制不好的一面,即我們展示出來(lái)的其實(shí)只是真實(shí)的自我中的一些片段,并且是讓人愉快的片段。至于那些令人郁悶的片段,還是深埋心底比較安全。狹小的社交圈給了我們極大的壓力」
「很多人會(huì)把失誤歸為一輩子也可能不會(huì)再次遇到的“偶然事件”,這樣就能減輕負(fù)罪感,也有利于重塑信心,更好地工作。」
2、我們?yōu)槭裁磪拹赫f(shuō)謊?答案是,有利可圖,根源避免道德焦慮。
「?jìng)兊膬?nèi)心常常進(jìn)行善惡的較量,向善的一面時(shí)不時(shí)地盤(pán)算著這個(gè)英雄主義般的念頭:始終只說(shuō)真相」
「人類(lèi)的一切行為,無(wú)不打上自相矛盾和軟弱的烙印。
我們希望變得苗條,但不愿意挨餓;我們希望變得強(qiáng)壯,但不愿意鍛煉;我們希望安全行駛,但不愿意放慢速度;我們希望平靜地生活,但總……
從明天起……是一個(gè)能夠體現(xiàn)自我欺騙的非常典型的句型」
駕馭說(shuō)謊
認(rèn)識(shí)說(shuō)謊、破解說(shuō)謊后,如何駕馭?
1、提高認(rèn)知能力,說(shuō)謊只是工具,方法手段,和道德無(wú)關(guān)。必須拋棄“謊言是重大罪惡”這一道德偏見(jiàn)。但謊言猶如大腸桿菌,在腸內(nèi)就是互利共生的,跑到腸外就是寄生的破壞者。所以謊言只能偷偷的學(xué),偷偷的用。
「奉承是世界通用的人際交往潤(rùn)滑劑,而說(shuō)白了,也只是謊言的一種形式?!?/p>
「如果你想在社會(huì)上有立足之地,請(qǐng)學(xué)會(huì)說(shuō)謊。」
「換言之,謊言恰恰是一個(gè)人聰明才智的表現(xiàn)。說(shuō)謊者所擁有的知識(shí)水平?jīng)Q定了其預(yù)見(jiàn)矛盾、構(gòu)思謊言的水平?!?/p>
「不過(guò),吹牛是一種很拙劣的謊言,很容易被識(shí)破。吹牛總是參雜著自卑情結(jié),因?yàn)槲覀兯祰u的東西,往往是自己暫時(shí)沒(méi)有的,甚至遙不可及的。但是,我們?nèi)匀粺嶂杂诖祰u?!?/p>
2、重新認(rèn)識(shí)自己的說(shuō)謊動(dòng)機(jī),確保說(shuō)謊的最高價(jià)值輸出。真話(huà)局限性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于假話(huà),性?xún)r(jià)比極其低。
「一個(gè)好的謊言,必須是小小的、善意的,同時(shí)為了不被發(fā)現(xiàn),又要能與周?chē)芎玫仄鹾?。謊言不能脫離現(xiàn)實(shí)而存在,而且必須與“可能性”有關(guān)?!?/p>
3、怎么做?逆向思維——正話(huà)反說(shuō)、反話(huà)正說(shuō),曲線(xiàn)救國(guó)、迂回戰(zhàn)術(shù),真真假假假假真真,虛虛實(shí)實(shí),有點(diǎn)像孫子兵法,孫子兵法通篇都是謊話(huà)連篇,但千古絕唱。記住,說(shuō)謊就像炒菜加調(diào)料一樣。但它永遠(yuǎn)是調(diào)味品,不能變?yōu)橹鞑恕?/p>
變通靈活,還是需要刻意練習(xí)的。
「你失掉的東西越多,你就越富有,因?yàn)樾撵`會(huì)創(chuàng)造你所缺少的東西?!猍法國(guó)]羅曼·羅蘭」
當(dāng)你奪走一個(gè)平凡人的人生謊言時(shí),同時(shí)也使他喪失了幸福。
——[挪威]亨利克·易卜生
我們把世界看錯(cuò)了,反說(shuō)它欺騙我們。
——[印度]泰戈?duì)?/p>
「相信每個(gè)人身邊都有這樣的夫婦,他們成天爭(zhēng)吵,威脅對(duì)方說(shuō)要走,但幾十年過(guò)去了,兩人誰(shuí)也沒(méi)有離開(kāi)。因此,在感情問(wèn)題上,對(duì)口頭層面的言語(yǔ)威脅不必過(guò)于較真。」
「倘若一個(gè)人完全沒(méi)有秘密,那就說(shuō)明他與某個(gè)團(tuán)體已經(jīng)很好地融在一起了,以致他無(wú)法感受到自己同時(shí)也是作為一個(gè)個(gè)體存在的。因此,這些學(xué)者甚至建議我們自己去創(chuàng)造一個(gè)秘密,以便我們既能與外界環(huán)境相融,又能明確地把自己和外界區(qū)分開(kāi)來(lái)」
「誠(chéng)實(shí)地說(shuō),情緒管理很大程度上就是一個(gè)自我欺騙的過(guò)程。」
「人類(lèi)的一切努力的目的在于獲得幸福。
想要獲得幸福,首先要學(xué)會(huì)快樂(lè),而創(chuàng)造快樂(lè)最簡(jiǎn)單、最直接的方法,就是微笑。不必去追究自己為什么要笑,只要笑起來(lái),快樂(lè)就會(huì)源源不斷地涌上來(lái),幸福也就不遠(yuǎn)了。
保持笑的表情15秒。收起笑,體會(huì)一下自己的此刻的感覺(jué)?,F(xiàn)在,你是否感到比之前更快樂(lè)?相信我們,無(wú)論真相如何,只要學(xué)會(huì)微笑,你要的幸福都會(huì)來(lái)。」
「每當(dāng)遇到瓶頸,他就會(huì)想起老太太的“預(yù)言”,那個(gè)“預(yù)言”給他帶來(lái)了無(wú)窮盡的動(dòng)力。終于,小伙子寫(xiě)出了很多篇幅宏大、氣勢(shì)磅礴的作品,成了19世紀(jì)英國(guó)最受歡迎的作家。老太太的“預(yù)言”成了現(xiàn)實(shí)!這個(gè)小伙子,就是享譽(yù)世界的狄更斯。
至于那個(gè)和藹的老太太和那個(gè)神秘的“預(yù)言”,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的女兒怎么說(shuō):“哦,不可能,我母親根本不識(shí)字!”
真相大白!一個(gè)謊言,成就了一個(gè)偉大的作家」
不說(shuō)讀后感 篇2
內(nèi)容簡(jiǎn)介:十四歲的小末,被同學(xué)叫做“哥斯拉”。很多很多年后,她才明白,很多事情是沒(méi)有假如也沒(méi)有答案的。當(dāng)年那么在意的事情,現(xiàn)在卻感覺(jué)可愛(ài)得想笑。當(dāng)年那么回避憎恨的事件,掀開(kāi)時(shí)光的面紗后卻心底隱隱作痛。借著十四歲時(shí)的那本日記,現(xiàn)在的“我”與“小末”開(kāi)始沉默的對(duì)話(huà)。這是一本關(guān)于成長(zhǎng)和變化,畫(huà)給女孩子們的書(shū)。
哥斯拉不說(shuō)話(huà)的讀后感,來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友:文字和繪畫(huà)都很細(xì)膩用心,看著她的畫(huà),不自覺(jué)的被帶到一個(gè)單純干凈的世界。最初知道夏達(dá)是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上的一系列照片,當(dāng)時(shí)只覺(jué)得是炒作,并沒(méi)有太當(dāng)回事。一次偶然的機(jī)會(huì),在南京古巷的一個(gè)小書(shū)店里看到了她剛剛出版的《子不語(yǔ)3》,我想看看到底是什么樣的漫畫(huà)可以走進(jìn)日本人的眼里。破舊的巷子,可愛(ài)的小女孩,溫馨的故事確實(shí)讓我感動(dòng),甚至有差點(diǎn)落淚的沖動(dòng),我仿佛進(jìn)到了夏達(dá)所描繪的世界,而且相信她是真的,接著我又買(mǎi)了前兩部?;氐奖本┞愤^(guò)門(mén)口的書(shū)店時(shí),看到了號(hào)稱(chēng)中國(guó)第一繪本雜志的《繪心》,封面上有夏達(dá)的名字,還有作品名《哥斯拉不說(shuō)話(huà)》,至此連買(mǎi)四本,只為這篇連載。最近看了她的采訪(fǎng),才知道在漫畫(huà)這條路上夏達(dá)經(jīng)歷了很多磨難,十分令人敬重,希望她能保重身體,期待更多更好的作品。附言?如果沒(méi)有《哥斯拉不說(shuō)話(huà)》我是不會(huì)每個(gè)月都買(mǎi)《繪心》的。其實(shí)大家的成長(zhǎng)歷程都不一樣,林林總總,地域家庭,時(shí)間背景,政治條件。以前一直覺(jué)得那些名人傳記都是在述說(shuō)一個(gè)彼岸的世界,遙遠(yuǎn),甚至覺(jué)得有杜撰的嫌疑,無(wú)關(guān)作者年齡。哥斯拉一畫(huà)畫(huà)了數(shù)年,卻是不厚的一本,著色淡雅,文字精悍,妙的是只要你留心,一定會(huì)發(fā)出至少一次“當(dāng)年我也是這樣的呀!”的內(nèi)心獨(dú)白,所謂心靈繪本,大致也就贏(yíng)在這里吧,不玩名利,不玩華麗,不玩狗血,不玩炒作,只要心能被吸引,還怕什么?
哥斯拉不說(shuō)話(huà)的讀后感,來(lái)自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友:夏達(dá)越來(lái)越紅了,但是她還是保持著一貫的靈氣與才氣。是件非常讓我開(kāi)心地事情。這本《哥斯拉不說(shuō)話(huà)》依舊用我們熟悉又親切的角度敘述著我們青春時(shí)代都經(jīng)歷或想象過(guò)的故事。當(dāng)以后回憶時(shí),他們紛紛用變樣的形象讓我們分不清真實(shí)與想象。而夏達(dá)記錄下這些細(xì)碎的美好時(shí)光,我們幾乎可以按圖索驥地去找到我們期望的想象和回憶。我們可以被這樣美好的圖文溫柔地提醒我們可以更美好,我們?cè)?jīng)很美好。
不說(shuō)讀后感 篇3
不經(jīng)意間想起一句忘掉時(shí)間,忘掉歲月,忘掉你的壞,我們永不永不說(shuō)再見(jiàn)猛然間憶起了這本讓我感觸極深的書(shū)。
曾經(jīng)的年少輕狂,活力四射,青春張揚(yáng),在這里擁有了完美的詮釋。真正瀟灑張揚(yáng)的人生,是讓自己不為自己的人生后悔曾經(jīng)。正如書(shū)中所說(shuō)接受不完美,是人生的一部分我們接受不完美的人生,是因?yàn)槲覀冎溃喝松菬o(wú)常的,無(wú)論是快樂(lè)還是痛苦,都是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們享受著無(wú)常的生命。我們都知道月有陰晴圓缺,但不管是圓抑或是缺憾,明月依舊是我們的摯愛(ài),人生亦是如此。有期待,也有落差,生命才變得有追求!
生命里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是責(zé)任,可能因?yàn)檫@些責(zé)任,我們哭泣過(guò),失望過(guò),畢竟責(zé)任不是一件美好的東西。但同時(shí)我們也收獲了許多,這些東西是我們永遠(yuǎn)無(wú)法用價(jià)值衡量的東西。它們可能是親情,或者是友情,又或者是其他我們生命中殊為重要的東西,為了守護(hù)這些我們生命里難以割舍的東西,我們或許都需要安靜下來(lái),傾聽(tīng)靈魂的聲音,時(shí)刻準(zhǔn)備響應(yīng)生命的召喚。
唯有相信世上有無(wú)限的可能,活在當(dāng)下,才有了更深的意義。為什么有些人只能夠默默無(wú)聞一輩子?而有些人卻能夠頂著萬(wàn)眾矚目的光環(huán),其中固然有許多必然因素在內(nèi),但最重要的還是,相信未來(lái)有些無(wú)與倫比的可能。試想一下,如果是絕對(duì)失敗的事情,有誰(shuí)會(huì)有勇氣去嘗試?我們賭的,不就是那些百分之多少的概率嗎?因而相信世上有無(wú)限的可能,就顯得更加地重要了!因?yàn)橛袩o(wú)限的可能,我們渴望的幸福一直在升華!
生命是一塊鐘表,而人生是指針,指針一直在前行,從不停頓?;蛟S會(huì)有一天,我們會(huì)頹然發(fā)現(xiàn)最可怕的不是別人,而是自己。因?yàn)槲覀冏屪约旱臅r(shí)光滔滔流逝。
不說(shuō)讀后感 篇4
讀了《永不說(shuō)謊的孩子》以后我知道了“黃金有價(jià),誠(chéng)信無(wú)價(jià)”的道理。
文章講了一個(gè)叫埃默鈕孩子,他是個(gè)孤兒,一直生活在養(yǎng)父母家。有一次,他看見(jiàn)養(yǎng)父母殺害了一個(gè)小販,于是他的養(yǎng)父讓他說(shuō)謊,可是他不愿意說(shuō)謊,所以養(yǎng)父母把他活生生的打死了。事后這對(duì)狠心的夫婦被警察捉去了。為了永久地紀(jì)念這個(gè)誠(chéng)實(shí)而勇敢的孩子,威斯康星州政府建造了一塊紀(jì)念碑,上面擺放著埃默紐的塑像。碑上刻寫(xiě)道:“懷念為真理而屈死的人,他在天堂永生!”州政府還通過(guò)立法,每年的5月2日為“誠(chéng)實(shí)節(jié)”。
這個(gè)故事讓我想起了以前的一件事,有次我很想要一個(gè)玩具,又不能跟爸爸媽媽說(shuō),看到爸爸媽媽抽屜里的錢(qián)自個(gè)拿了去買(mǎi),后來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)錢(qián)少了,問(wèn)我我說(shuō)沒(méi)拿??墒呛髞?lái)我越想越不安,總是想到老師教導(dǎo)我們不要撒謊。于是我第二天我就跟媽媽坦白了一切。媽媽也原諒了我,說(shuō)自錯(cuò)能改就是好孩子。
從那以后,我在也不敢撒謊了。要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!
不說(shuō)讀后感 篇5
◆第1章紐約客的臨終遺言
相對(duì)來(lái)說(shuō),一個(gè)人的懺悔之心往往集中表現(xiàn)在他的臨終之際,而不是當(dāng)他擁有健康、財(cái)富和社會(huì)地位之時(shí)。所以中國(guó)人說(shuō):鳥(niǎo)之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。西方人的說(shuō)法也很接近:臨終之人無(wú)謊言(Nooneliesathisdeathbed)。
人都需要一個(gè)能夠直面自己靈魂并最終得到解脫的機(jī)會(huì)。
◆第2章白血病患兒留下的秘密
我一直都不懂,天堂既然那么好,為什么人要死了以后才能去呢?還有,為什么天堂不在地上,非要在誰(shuí)也看不見(jiàn)的天上?
◆第4章百老匯編劇與核物理學(xué)家
亞當(dāng)·斯密這樣說(shuō)過(guò):我們?cè)谶@個(gè)世界上辛苦勞作、來(lái)回奔波是為了什么?所有這些貪婪和欲望,所有這些對(duì)財(cái)富、權(quán)利和名聲的追求,其目的到底何在呢?歸根結(jié)底,是為了得到他人的愛(ài)和認(rèn)同。
◆第5章老實(shí)人做的一件不可告人的事
人性是永遠(yuǎn)上不了保險(xiǎn)的一樣?xùn)|西。
人之初性本善,但人性又是如此的不可捉摸,如果人性始終上不了保險(xiǎn),愿在天堂得以淨(jìng)化,進(jìn)而昇華,進(jìn)而超度……
我此生需要懺悔的事排列如下:
1.小時(shí)候偷過(guò)別人家的自行車(chē)和澆花工具
2.上學(xué)時(shí)因?yàn)檎?qǐng)假、打架和成績(jī)的事,多次騙過(guò)老師和父母
3.欺負(fù)過(guò)那些比較慫的小孩,也騙過(guò)我喜歡的女孩兒
4.和別人一起搶過(guò)老乞丐的零錢(qián)
5.結(jié)婚以后背叛過(guò)我老婆五六次
6.偷過(guò)岳父家的錢(qián)和超市的啤酒、煙
7.對(duì)自己的孩子撒過(guò)謊
8.對(duì)上帝禱告時(shí)也撒過(guò)謊
這次我說(shuō)的都是實(shí)話(huà)。我必須懺悔,要在死前把良心上的垃圾扔光,無(wú)論我能不能去天堂。麗薩,我對(duì)不起你,希望你能再嫁人,找一個(gè)比我好的男人。
沒(méi)了。
◆第7章死刑執(zhí)行官的心聲
我現(xiàn)在認(rèn)為,死刑剝奪了人們改邪歸正的機(jī)會(huì),實(shí)為另一種貌似公正的邪惡。
在對(duì)237個(gè)人執(zhí)行死刑后,我深知道他們犯下死罪的簡(jiǎn)單原因——對(duì)得不到愛(ài)而生恨的極端、變形的表達(dá)形式。
人類(lèi)進(jìn)化到何時(shí)才能開(kāi)始關(guān)注造成一個(gè)人,往往是年輕人,犯罪的起因,從而從根源上及時(shí)切斷犯罪的成因?在一個(gè)缺乏愛(ài)的世界里,法律到底能起什么作用?
◆第9章隱居曼哈頓的好萊塢女星的獨(dú)白
人心是世上最美麗的東西,也是最丑惡的東西。
我想說(shuō),愛(ài)情是人類(lèi)唯一值得體驗(yàn)的感情,人不要為了任何理由而拒絕和錯(cuò)過(guò)它!但也不要誤把情色當(dāng)愛(ài)情。真正的愛(ài)情到來(lái)時(shí),奇跡就會(huì)發(fā)生,一個(gè)內(nèi)心充滿(mǎn)了愛(ài)情的人會(huì)被給予上帝才具有的不朽神性!即使愛(ài)情后來(lái)可能不再鮮活,并可能消失,但是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人如同沒(méi)有真正活過(guò)。它值得你在每一個(gè)平凡枯燥的日子去回味,因?yàn)槿说囊簧锎蟛糠謺r(shí)間都是在浪費(fèi)生命,為謀生茍活而已。我在遇到我此生唯一愛(ài)過(guò)的那個(gè)人之前,只知道孤獨(dú)和貧困,寂寞和自卑,是他的愛(ài)情改變了我的一切,讓我徹底得以重生。我始終相信,愛(ài)情是唯一讓生命具有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。
◆第13章文學(xué)教授的骯臟秘密
尼采的看法:“沒(méi)有一種人際關(guān)系能夠隱藏寂寞。所有的人際關(guān)系都如此的薄弱,脆弱。你在內(nèi)心深處很清楚:即使你身在人群之中,你也是跟一群陌生人在一起。對(duì)你自己來(lái)說(shuō)你也是個(gè)陌生人?!?/p>
◆第14章世界500強(qiáng)CEO的離奇心愿
上帝造人時(shí),給我們以豐富的感官,是為了讓我們?nèi)ジ惺芩A(yù)設(shè)在所有人心底的愛(ài),而不是財(cái)富帶來(lái)的虛幻。有人說(shuō)愛(ài)和情感是虛幻的,財(cái)富才是真實(shí)的。可此刻我無(wú)比清楚地知道,我生前贏(yíng)得的所有財(cái)富我都無(wú)法帶走,能帶走的卻只有記憶中沉淀下來(lái)的無(wú)邪的感動(dòng)和與物質(zhì)無(wú)關(guān)的愛(ài)和情感,它們無(wú)法否認(rèn)也不會(huì)自動(dòng)消失。它們才是人生真正的財(cái)富。
◆第24章地球旅行家的告別辭
我是個(gè)作家、編輯,曾在紐約一家著名的文學(xué)雜志擔(dān)任主編多年。我之所以向你透露我的身份,是為了幫助你得出一個(gè)更接近公正的結(jié)論:即世間的人不論貧富,種族差異,販夫走卒還是達(dá)官顯貴,文化程度或高或低,都毫無(wú)列外地有著人類(lèi)最基本的感情需要和弱點(diǎn),都一樣可能為了社會(huì)習(xí)俗和道德規(guī)范的制約而掙扎和痛苦過(guò)。
上帝在創(chuàng)造人類(lèi)時(shí),賦予了他世間最柔軟的東西,即男女之情。可是他卻并沒(méi)有同時(shí)賦予人類(lèi)有效抗拒它的利器——用意何在?是昭然若揭還是一個(gè)萬(wàn)古之謎?我相信,是人自己,而非上帝,創(chuàng)造出抵御感情的道德條文和規(guī)范。文學(xué)即人學(xué)。世間流傳最久遠(yuǎn)的古典文學(xué)里,有幾部不是關(guān)于最難以抗拒的男女之情的?沒(méi)有這個(gè)恒久的主題,文學(xué)就是貧血的,就少了存在的理由。
[薦]小冤家讀后感作文通用5篇
經(jīng)過(guò)收集并整理,小編為你呈上小冤家讀后感作文,相信能對(duì)大家有所幫助?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代可以說(shuō)大家都離不開(kāi)寫(xiě)作,寫(xiě)作可以提高人的觀(guān)察力、聯(lián)想力和想象力。好的作文是需要長(zhǎng)時(shí)間的思考和反復(fù)琢磨的。
小冤家讀后感作文 篇1
伍美珍是一個(gè)善良,喜歡和小朋友來(lái)玩笑的阿姨??催@本書(shū)的小朋友都很喜歡伍美珍阿姨。還有人會(huì)叫他陽(yáng)光姐姐。今年寒假我看了一本叫做《同桌冤家之天下我最跩》這本書(shū)!
這本書(shū)主要講了兩對(duì)冤家分別是惜城VS兔子,阿呆VS咪咪。這四人別看他們是冤家,只要他們其中有一人有難,絕對(duì)是三方支援!今天我就給你們講我最喜歡的一篇文章叫——輪到誰(shuí)血濺五步。這篇文章主要講了他們學(xué)校放假,其中惜城說(shuō):“到我家去,我家弟弟在呢!”他們一個(gè)叫大雙一個(gè)叫小雙,這兩對(duì)冤家便一起去了。正好他家舅舅不在家,要惜城照看大雙和小雙。結(jié)果,大雙小雙在看貓和老鼠。動(dòng)畫(huà)片放完了之后,大雙小雙便纏著他們問(wèn)是不是最后老鼠會(huì)吃掉貓。對(duì)于大雙小雙的問(wèn)題,惜城只能捂住自己的耳朵呻吟著:“這天殺的電視臺(tái),為什么不多放一點(diǎn)?。 弊詈筮溥湫ξ乩〈箅p小雙,一番勸說(shuō)以后才讓大雙小雙安靜了下來(lái)……
我還記得有一次那時(shí)我還小好像才7歲,那天我在看姐姐聊天,突然那個(gè)人說(shuō):“我們這傾盆大雨,我怕我家門(mén)前的那塊石頭要被那雨,水滴石穿啦!”這是我問(wèn)姐姐:姐姐生么叫水滴石穿?什么叫清盆大雨?姐姐說(shuō):“水滴石穿的意思是,水一直滴著一塊石頭的一個(gè)地方,那地方就會(huì)有一個(gè)洞?!蹦乔迮璐笥昴匚艺f(shuō)。清盆大雨是非常大的雨姐姐說(shuō)。姐姐又說(shuō):“你真是什么東西不懂就問(wèn)什么!”
看了這篇文章后,大家是不是對(duì)這本書(shū)有更加濃厚的興趣了呢,那就買(mǎi)本回家看看吧,相信這本書(shū)會(huì)帶給大家很多的樂(lè)趣哦!
小冤家讀后感作文 篇2
今年暑假,我和媽媽同看了一本《同桌冤家》,看了這本書(shū)以后,對(duì)我的影響非常大。真是受益匪淺吶!
這本書(shū)主要寫(xiě)一個(gè)班級(jí)里的四位同學(xué),他們分別是兩個(gè)男同學(xué)和兩個(gè)女同學(xué),剛好一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男同學(xué)坐在一起,四個(gè)人一桌前,一桌后。他們每天都要吵架,讓人不得安寧。上課時(shí),他們不能吵,就在課桌下摸來(lái)摸去,不認(rèn)真上課。這可真是“不是冤家不聚頭”啊!
這本書(shū)里的主要人物是阿呆,阿呆嘛是一個(gè)“笑料層出不窮,好戲天天上演”的人。本來(lái)這本書(shū)媽媽不想看,但看著看著,媽媽也就被迷住了。里面那個(gè)阿呆的同桌是咪咪,他們兩個(gè)也老是拌嘴,但只要咪咪罵阿呆是早熟的冬瓜,阿呆就語(yǔ)無(wú)倫次,無(wú)話(huà)可說(shuō)了,因?yàn)榘⒋糸L(zhǎng)的真的很胖。可后來(lái)不知什么原因,他們四個(gè)人竟然能和睦相處。
我和媽媽津津有味地看完了整本書(shū),媽媽說(shuō):“還好那時(shí)我堅(jiān)持陪你看下去了,里面這四個(gè)同學(xué)本來(lái)是冤家,可后來(lái)竟變成了好朋友你也一定要和你的同桌和睦相處哦!”
我也十分震撼,本來(lái)是兩對(duì)冤家,竟然意想不到的變成了好朋友。以后,我也一定會(huì)跟我的同桌和睦相處的。最然我震驚的是他們還能互相幫忙,如果有誰(shuí)作業(yè)不會(huì),他們還能互助做作業(yè)呢!而且吃午飯時(shí),還能坐在一起有說(shuō)有笑地一邊談一邊吃呢!
這本書(shū)給我留下了深刻的印象,也讓我受益匪淺。希望你們能和自己的同桌和睦相處。
小冤家讀后感作文 篇3
我有一本又搞笑又快樂(lè)的書(shū),那就是?淘氣包馬小跳?里其中有一個(gè)故事?同桌冤家?讓我記憶猶新。
這個(gè)故事說(shuō)的是馬小跳和路曼曼每天都在教室里鬧事,路曼曼從幼兒園到小學(xué)四年級(jí)都和馬小跳一個(gè)班,路曼曼最乘了,所以秦老師都讓路曼曼管馬小跳。如果管不住馬小跳,老師就給路曼曼一個(gè)小本子,記錄馬小跳的不良。
有一次放學(xué),路曼曼跟馬小跳拉手,可路曼曼不想跟馬小跳拉手,而是跟丁文濤拉手,馬小跳大聲說(shuō):“老師,路曼曼不跟我拉手!”老師把馬小跳和路曼曼請(qǐng)到辦公室說(shuō):“路曼曼你為什么不和馬小跳拉手”?“馬小跳把我的手拉得很痛”路曼曼說(shuō)。馬小跳剛開(kāi)口,老師就說(shuō):“快向路曼曼道歉”!馬小跳很生氣地道了歉,路曼曼向馬小跳伸出了友誼之手。
我明白了人與人之間應(yīng)該互相諒解,寬宏大量,世界才能和諧美好。
小冤家讀后感作文 篇4
同桌冤家讀后感
今天,媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),有《同桌冤家》,《非常班級(jí)》,《我的雀斑會(huì)跳舞》,《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》……我都很喜歡,不過(guò),我最喜歡的還是伍美珍寫(xiě)的《同桌冤家―爸爸我要錢(qián)》了。
同桌冤家主要寫(xiě)的是兔子、惜城,阿呆、咪咪兩對(duì)同桌冤家的對(duì)抗,各種妙趣橫生的故事情節(jié)都能讓我樂(lè)開(kāi)懷。這本書(shū)除了寫(xiě)這兩對(duì)同桌冤家的對(duì)抗,還包括了其他同桌冤家的PK大擂臺(tái)。這本書(shū)中四位主人公各有各的特點(diǎn)。惜城:愛(ài)賣(mài)弄自己的口舌或?qū)W問(wèn),咪咪:有著嚴(yán)重的測(cè)試癖好,考前筆記出處,兔子:一個(gè)小財(cái)迷,阿呆:呆呆的胖子。雖然說(shuō),他們兩隊(duì)同桌經(jīng)常吵架,可是,不管他們之前吵架再兇,只要吵完一架之后,他們又會(huì)像原來(lái)一樣了。
這本書(shū)讓我想到了我的同桌―李?yuàn)櫳?。我們倆也是這樣,不管有什么事,我們倆總能和好如初,不一會(huì)兒,就說(shuō)說(shuō)笑笑的,并且,我們之間的友誼更加濃厚了。
同桌之間,不管有什么事,都能相互解決,這樣,才是真正同桌。
小冤家讀后感作文 篇5
在這個(gè)星期,我讀了一本《淘氣包馬小跳――同桌冤家》這本書(shū)。這是一本既有趣又有教育意義的好書(shū),讀了以后使我深有感觸。
這個(gè)故事中的主人公是:路曼曼與馬小跳。老師叫班中最聽(tīng)話(huà)的學(xué)生路曼曼看看管班上最調(diào)皮的學(xué)生馬小跳。他們?cè)臼且粚?duì)好朋友,但因?yàn)槔蠋熃新仿疡R小跳日常的不良行為登記在一個(gè)小本子上,然后告訴她,他們同桌冤家的戰(zhàn)爭(zhēng),就這樣拉開(kāi)了序幕。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的基本都是馬小跳,每次上數(shù)學(xué)課,路曼曼只要逮住機(jī)會(huì)就會(huì)向馬小跳展開(kāi)攻擊。他們倆你不讓我,我不讓你。
其實(shí)這樣的事例到處都是,就比如我和我二年級(jí)的同桌,這部戲呀天天都在上演。每個(gè)和我坐的男生都是你不讓我,我不讓你,我與他總是水火不容。比如說(shuō),我們的課桌吧,都要分清你我,誰(shuí)都不讓對(duì)方霸占自己的課桌。和我的同桌都各占一半,如果誰(shuí)不守約定,下課自愿讓對(duì)方一下。
這本書(shū)可真好,我從中體會(huì)到,每個(gè)人都有自己的性格,但不能因?yàn)槟阌行愿窬碗S著你。本來(lái)一個(gè)和諧的團(tuán)體,卻因?yàn)槟愕哪承牧?xí)慣而破壞。退一步海闊天空嘛,你敬我一尺,我敬你一丈,這樣的團(tuán)體不好嗎?何必你爭(zhēng)我斗,水火不容呢!
這本書(shū)不僅啟發(fā)了我,還讓我懂得了要做一個(gè)懂事的孩子。
最新《家》讀后感(系列5篇)
讀后感究竟要分幾個(gè)部分去敘寫(xiě)呢?在閱讀了作者寫(xiě)的作品后,好像突然感悟了一些事情。寫(xiě)讀后感時(shí),我們一定要聯(lián)系生活實(shí)際。或許你正在查找類(lèi)似"最新《家》讀后感"這樣的內(nèi)容,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。
最新《家》讀后感(篇1)
內(nèi)容簡(jiǎn)介:《小小的家》以一個(gè)純真少女的視角,寫(xiě)了一個(gè)家庭在戰(zhàn)亂年代里的變遷。想著“幫傭就是作為出嫁前的新娘進(jìn)修”,少女多喜好奇又興奮地來(lái)到了東京。在東京郊外的一座紅色屋頂?shù)男抢?,多喜與持重的平井老爺、美麗的夫人,以及可愛(ài)乖巧的恭一小少爺,和諧幸福地生活在一起。小小的家中歲月靜好,多喜的心頭總是縈繞著一份安寧與溫柔,她甚至不想嫁人,不愿意回故鄉(xiāng),而將這小小的紅頂房子當(dāng)成了要一輩子留下的家。然而,和樂(lè)美滿(mǎn)的生活卻因一個(gè)年輕人的到來(lái),漸漸起了惆悵和紛擾。在有著紅色屋頂?shù)男⌒〉募抑?,是風(fēng)云動(dòng)蕩的社會(huì)與時(shí)代:申奧、兵變、戰(zhàn)爭(zhēng)、征召令、空襲……在日后無(wú)數(shù)的跌宕和苦辛里,那個(gè)留下了自己青春印記的小小的家總是讓多喜魂?duì)繅?mèng)繞,惦念一生。
小小的家讀后感,來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書(shū)店的網(wǎng)友:小說(shuō)總能夠給人一種超越現(xiàn)實(shí)的感覺(jué),但卻又那般的真實(shí),讓人覺(jué)得這的確是發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中的事情。阿多的眼睛是銳利的,雖然沒(méi)上過(guò)什么學(xué),但是她的心很細(xì),知道什么該做,什么不該做,對(duì)于一個(gè)女傭來(lái)說(shuō),這顯然也足夠了。只是,平淡的生活也總會(huì)掀起波瀾,后來(lái)發(fā)生的事情其實(shí)不是阿多所能控制的,她也只能在一旁看著,至于對(duì)錯(cuò),無(wú)從解說(shuō)。
小小的家讀后感,來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友:看完整本書(shū),生發(fā)出一股莫名的憂(yōu)傷。記得以前看過(guò)《情書(shū)》,就曾有類(lèi)似的感覺(jué),不知道是不是日本小說(shuō)都帶有類(lèi)似的感傷情愫呢?總之,覺(jué)得很舒服,小說(shuō)的文字很流暢,平實(shí),阿多給我留下了深刻的印象,一個(gè)終身未嫁的女傭,在闡述自己的人生故事時(shí),扯動(dòng)的是,一整個(gè)時(shí)代的變遷,讓人讀完之后,掩卷沉思。
最新《家》讀后感(篇2)
喜歡周?chē)?guó)平的文字,始于一個(gè)人只有一條命,一顆心,把心安頓好。也翻過(guò)《一個(gè)人的朝圣》《安靜》《我們都是孤獨(dú)的行路人》,但很多并沒(méi)有看完,也許是由于沒(méi)有時(shí)間,也許是被別的書(shū)替代了,更多的卻是自己的懶散吧。直到現(xiàn)在,時(shí)間比較充裕,便記起了這個(gè)老朋友。這是我所沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的他的書(shū),卻讓我愛(ài)不釋手。跟隨他的記憶,我開(kāi)始回想記憶中的已淪為廢墟的三間小瓦房。
我在想一個(gè)40后的人為什么可以成功撩動(dòng)90后的記憶,那些螢火蟲(chóng),打ju,拍pia,跳皮筋,過(guò)去了那么多年的事情,原來(lái)都如此完好的存在記憶深處?,F(xiàn)在的孩子已經(jīng)很少能體驗(yàn)到這種感覺(jué)了。高樓,游樂(lè)場(chǎng)已經(jīng)替代了鄉(xiāng)土氣息,空調(diào)替代了自然風(fēng),有機(jī)蔬菜水果代替了鄉(xiāng)間野菜野果,有時(shí)候想現(xiàn)在孩子真是幸福,可是,真的是幸福的嘛?為了買(mǎi)一本書(shū),寧愿走十幾里的彎路,寧愿吃窩窩頭(現(xiàn)在看來(lái)是美味),也許,現(xiàn)在的孩子也許會(huì)為了一個(gè)東西積攢很久,可還會(huì)是為了書(shū)嘛?我懷疑亦相信著。每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的,有快樂(lè),亦有無(wú)奈。我還是相信大多孩子眼中的世界都是簡(jiǎn)單的,是大人把它想復(fù)雜了。我原本以為孩子們不會(huì)再有我們那時(shí)候的童年了,直到看見(jiàn)姐姐家的孩子那么開(kāi)心的吃著辣條,一根一根慢慢吃著,那么幸福的咬冰棍,開(kāi)心的和同伴奔跑著,成群結(jié)隊(duì)滑著滑板,我明白了,童年的味道永遠(yuǎn)不會(huì)變,只是換了種方式而已。
童年的我住在三間青磚瓦房里,那時(shí)候的物質(zhì)沒(méi)有現(xiàn)在富足,可印象中卻是無(wú)可替代。跟在哥哥姐姐后面看他們打ju,看他們打打pia,打deluo,直到慢慢我長(zhǎng)大了,也可以加入到他們的隊(duì)伍中去。童年,旁邊到處都是水坑,春天柳絮飄舞,柳枝拂水,直到后來(lái)看到西湖我都覺(jué)得沒(méi)法和記憶中的柳樹(shù)和水流相比,這可是完完全全的大自然的杰作啊。夏天可以看到滿(mǎn)池荷花荷葉,片片蛙聲,下雨的早晨真的會(huì)有龍蝦爬到門(mén)口,秋天地上堆積起厚厚的楊樹(shù)落葉,冬天,枯樹(shù),積雪還有屋檐下長(zhǎng)長(zhǎng)的冰條,不僅會(huì)想為啥小時(shí)候就沒(méi)覺(jué)得它那么美呢?
現(xiàn)在,那幾間房早已不在了,久別歸家我也很少去那片土地,有時(shí)候我在想那片土地已經(jīng)不在了,隨之消逝的還有我的童年時(shí)光,看到正在童年的孩子,我也不會(huì)想起那片土地,而讀這本書(shū)的過(guò)程中那房子不斷的跳出來(lái),它的輪廓,房子內(nèi)的擺設(shè),墻上的涂鴉,無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜的喜怒竟然都清楚的出現(xiàn)在眼前,原來(lái)它一直都在啊,是自己不愿想起,感謝周老師,走帶我走過(guò)了一遍童年。
從來(lái)不是感動(dòng)太少,而是,沒(méi)有觸及到內(nèi)心那片柔軟的地方。踏破鐵鞋,奔赴萬(wàn)里,仍能記得那個(gè)記憶中的自己和、永不老去的父母和早已不知去向的玩伴。
最新《家》讀后感(篇3)
《遠(yuǎn)方的家》是由中央著名主持人彭祖主持,帶領(lǐng)攝制組和兩輛車(chē)隊(duì)由廣西邊境出發(fā),走人云南邊疆,尋找邊疆的美景。體驗(yàn)邊疆旅游節(jié)目。踏上艱難的邊疆行感動(dòng)也自從開(kāi)始。
攝制組在奔騰不息的湅滄的邊上,學(xué)校、場(chǎng)鎮(zhèn)卻在江的對(duì)岸,聽(tīng)村民介紹、離這最近的一座橋也有708公里遠(yuǎn)。所以?xún)蛇吇ハ嗯死K索,這樣如果你想去那邊,就可以用滑輪把你滑過(guò)去,但是小孩的媽媽說(shuō):走,趕集去,你們?nèi)ゲ蝗ァK麄兌紩?huì)很高興的說(shuō)去,每次穿戴好衣服時(shí),來(lái)到江邊就會(huì)被嚇得哭起來(lái)。記者問(wèn):這里沒(méi)有修橋嗎?他們說(shuō),有是有,但是橋離這里太遠(yuǎn)了,如果要走的話(huà),就要一天的時(shí)間才能到達(dá),政府他們說(shuō)要修橋,可是好長(zhǎng)時(shí)間了,一直沒(méi)有修橋。一位阿姨說(shuō):這里一般很小的孩子根本不可能過(guò)來(lái)這里。
記者看見(jiàn)對(duì)面有兩個(gè)孩子,便滑了過(guò)去,正要快到了的時(shí)候,被卡住了,他們說(shuō)這是正?,F(xiàn)象,有時(shí)這里還發(fā)生事故墜入江里死了的事情。出現(xiàn)卡住的現(xiàn)象是因?yàn)樯砩蠋У臇|西很多,要靠臂力才能得救。那兩個(gè)孩子都是6歲,一個(gè)叫斯那拉姆,另一個(gè)叫次仁卓瑪。記者問(wèn):你們想過(guò)去嗎?那兩個(gè)孩子都想過(guò)去,可是很怕墜入江里,只好在那等著父母的到來(lái),他們很想去趕集,但是又怕,別說(shuō)去趕集,連城市都沒(méi)去過(guò),如果這里修了橋,他們又可以去玩,又可以去上學(xué)。如果說(shuō)去過(guò)那個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的橋,但是要走七八個(gè)小時(shí)才到記者又滑過(guò)來(lái)了,然后他感動(dòng)的甚至哭了,說(shuō):有些事情等你真正做到的時(shí)候 ,你才會(huì)理解它到底有多辛苦,現(xiàn)在我的手還很疼,但是村民們天天在這滑,他們都沒(méi)有任何抱怨,這說(shuō)明都有一顆堅(jiān)定的心
盡管《遠(yuǎn)方的家》還未全部播放完畢,但是我相信后面還有更多的感動(dòng)等著我,讓我懷揣著一顆真城的心,跟隨著節(jié)目繼續(xù)尋找吧!
最新《家》讀后感(篇4)
“我只想回到,這個(gè)對(duì)自己是那樣熟悉和那樣親切的環(huán)境里,在和自己極為相似的人群里停留下來(lái),才能夠安心地去生活,安心地去愛(ài)與被愛(ài)?!边€沒(méi)來(lái)得及翻開(kāi)書(shū)本,就瞧見(jiàn)了這句話(huà),我不禁感到訝異,在這個(gè)奢靡浮華的年代,人人都向往著紙醉金迷的生活,作者卻選擇停留下來(lái),安心地去生活……
這本書(shū)中,有母親對(duì)孩子的愛(ài);有朋友間道不盡的濃厚情誼;有游客對(duì)小販無(wú)法言語(yǔ)的感激之情;有路人對(duì)美好風(fēng)景的無(wú)限向往;還有世人對(duì)生命的獨(dú)到見(jiàn)解……但這所有的一切,都脫離不了一個(gè)字----愛(ài)。作者在寫(xiě)這本書(shū)時(shí),必定是發(fā)自?xún)?nèi)心的感觸,每當(dāng)你閱讀此書(shū)時(shí),它會(huì)毫無(wú)保留地去包容你,那感覺(jué)就像一粒種子在不知不覺(jué)中萌芽,生根、長(zhǎng)出枝葉,最后成為一棵挺拔偉岸的大樹(shù)。作者就像一位長(zhǎng)者一樣,用她的經(jīng)歷告訴你,什么是需要忍痛割?lèi)?ài)的,什么是需要珍重愛(ài)惜的。沒(méi)有說(shuō)教,沒(méi)有規(guī)勸,只有那樣輕柔地向你娓娓道來(lái),而每每翻閱書(shū)本,也會(huì)發(fā)現(xiàn)內(nèi)心又強(qiáng)大了一些。
人生真的不過(guò)短短幾十年的光景而已,在這幾十年里,還免不了要有誤解,要有爭(zhēng)戰(zhàn),要有悲愁病痛和別離。但作者在這本書(shū)里告訴了我,這些現(xiàn)在看似痛苦的事情,在多少年后憶起是多么回味無(wú)窮,所以試這放慢我們的腳步,去欣賞“人生”這一條漫長(zhǎng)道路上的風(fēng)景罷,無(wú)論它明媚與否。
我終于還是明白了封面上那一句話(huà)的含義,那不過(guò)是一個(gè)漂泊者最遙不可及的夢(mèng)想,也不過(guò)是整個(gè)社會(huì)中各類(lèi)人的夢(mèng)想罷。但又有誰(shuí)能想到“安心的生活”,城市中太過(guò)忙碌,喧囂。作者說(shuō)過(guò),她寫(xiě)這本書(shū)時(shí),不受鞭策,不趕進(jìn)度,享有那在創(chuàng)作時(shí)難得的完全自由,只想把深藏在心中的感覺(jué)牽引出來(lái),只希望把生命中極為珍惜的一部分認(rèn)真整理好,僅此而已。
看了這本書(shū),就像黎明的微光,早晨的光芒----你似乎能想象太陽(yáng)的光暈愈來(lái)愈大,直到散播到世界的各個(gè)角落。那光芒照得人全身暖烘烘的,但那并非灼熱,而是發(fā)自?xún)?nèi)心的溫暖與感動(dòng)。
要最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明日天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。
最新《家》讀后感(篇5)
今年十一長(zhǎng)假,我把巴金老先生著名的《激流三部曲》中的《家》給讀完了,這本書(shū)寫(xiě)的是辛亥革命后一個(gè)大家庭的興亡盛衰。
在這本書(shū)里刻畫(huà)了很多人物,其中既有倔強(qiáng)守舊的高老太爺、膽小混事的五老爺克定這些支持封建舊制度的人,又有像覺(jué)民、覺(jué)慧和琴這樣具有叛逆思想的新青年。
這部書(shū)重點(diǎn)描寫(xiě)了覺(jué)民和覺(jué)慧的大哥覺(jué)新,他雖然對(duì)封建制度很不滿(mǎn),但處于高家的長(zhǎng)房長(zhǎng)孫的身份,心中很矛盾。在書(shū)中第四章描述了一個(gè)細(xì)節(jié),當(dāng)祖父(高老太爺)和覺(jué)慧剛吵完架,覺(jué)新就過(guò)去和覺(jué)慧說(shuō):當(dāng)祖父罵你的時(shí)候,你不要和他去爭(zhēng)辯。你只需要在他罵完的時(shí)候說(shuō)聲是就行了。覺(jué)慧就是從這件事知道了覺(jué)新的軟弱。但是我覺(jué)得覺(jué)新并不是真正的軟弱,而是處于新舊思想的激烈斗爭(zhēng)中,他不知道是該一切聽(tīng)祖父的,還是聽(tīng)兄弟的,所以處于矛盾中。
我覺(jué)得在現(xiàn)在社會(huì)中,也有像高老太爺?shù)娜?,他們用老眼光看世界,拒絕用新辦法來(lái)解決問(wèn)題,隨意支配自己手中的權(quán)力,對(duì)社會(huì)造成了危害。也有像五老爺克定的那種青年,他們因社會(huì)壓力太大而自甘墮落,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò),逃避社會(huì)責(zé)任。
這個(gè)世界一直都在變化、都在進(jìn)步,而且一刻都不曾停止。我們應(yīng)該向覺(jué)民、覺(jué)慧兄弟們學(xué)習(xí),不要用老眼光來(lái)看社會(huì),要用發(fā)展的、與時(shí)俱進(jìn)的眼光來(lái)重新看這個(gè)世界。
家鄉(xiāng)孩子的讀后感(精選5篇)
寫(xiě)作文的能力綜合了語(yǔ)文學(xué)科的各項(xiàng)能力,寫(xiě)作文是我們表達(dá)思想、整理自己思路的一個(gè)過(guò)程,擔(dān)心自己寫(xiě)不好,不妨多看看優(yōu)秀作文,從中學(xué)習(xí)??晒﹨⒖嫉膬?yōu)秀作文模板有哪些呢?小編特別編輯了“家鄉(xiāng)孩子的讀后感(精選5篇)”,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!
家鄉(xiāng)孩子的讀后感 篇1
關(guān)愛(ài)他人
洛陽(yáng)中心小學(xué)六(9)王蕊蕊
讀了巴金爺爺寫(xiě)的這封信,讓我受益匪淺。
這封信主要是巴金寫(xiě)給家鄉(xiāng)孩子的病假回信。他還把自己的人生經(jīng)歷總結(jié)給孩子們,希望他們能好好學(xué)習(xí)。巴金爺爺在信中真誠(chéng)地向家鄉(xiāng)的孩子們表達(dá)了誠(chéng)摯的關(guān)懷和親切的鼓勵(lì),表達(dá)了讓生活綻放的美好情懷,給了人們啟迪。
巴金爺爺樸實(shí)的語(yǔ)言和真摯的感情讓我明白了人生的真諦:做一個(gè)在寒冷的天氣里送炭,在痛苦中安慰的人。還要處處為他人著想。
以前,我是個(gè)自私的人。我總是想著自己的利益,忽視別人的感受,總是做傷害別人的事情。然而,讀了巴金爺爺寫(xiě)的信后,我終于明白,我應(yīng)該一輩子奉獻(xiàn)給別人,為別人服務(wù)。巴金爺爺真是用心良苦啊!
把自己一生的心血都奉獻(xiàn)給了別人。
巴金爺爺說(shuō)過(guò):“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停追求,你們就會(huì)沐浴在理想的光輝之中?!闭f(shuō)的不錯(cuò)。每個(gè)人都應(yīng)該要這樣堅(jiān)持不懈。因?yàn)閳?jiān)持是成功的首要,貴在堅(jiān)持嘛!
文中還有一句話(huà),讓我覺(jué)得記憶猶新,就是“人活著不是為了白吃干飯······”這句話(huà)表明了我們要為社會(huì)做出貢獻(xiàn),讓人生放出光彩。
只有為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心、精力、時(shí)間和同情,人生才會(huì)開(kāi)花結(jié)果,人生才會(huì)有價(jià)值和意義!
家鄉(xiāng)孩子的讀后感 篇2
今天,我讀了《給家鄉(xiāng)孩子的信》這篇課文,深有感觸。
巴金爺爺在信中說(shuō)道:“我愿意在活一次,重新學(xué)習(xí),重新工作,讓我的生命開(kāi)花結(jié)果?!笔前?!人活著就一定要給生命增添光彩,努力學(xué)習(xí)努力工作,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為國(guó)家做出貢獻(xiàn);只有為別人花費(fèi)他們,我們的生命才會(huì)開(kāi)花,但是一心為自己,一生為自己的人什么也得不到。
現(xiàn)在,我們前面的道路無(wú)比寬廣,如果需要培養(yǎng)特長(zhǎng)的話(huà),就只有去藝術(shù)班培訓(xùn),便就有一技之長(zhǎng)。我們必須珍惜時(shí)間,不能讓寶貴的時(shí)間白白溜走,好好學(xué)習(xí),天天向上,只有這樣,我們的生活才能充滿(mǎn)希望,長(zhǎng)大后才能為祖國(guó),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
最后,我告訴大家,巴金爺爺留下了千萬(wàn)字的作品,同時(shí)他也希望我們努力學(xué)習(xí),早日成為國(guó)家的棟梁。為生活有困難的人奉獻(xiàn)愛(ài),為學(xué)習(xí)困難的人付出精力,為更多的人花費(fèi)時(shí)間,同情別人……這樣,生命才會(huì)開(kāi)花結(jié)果,人才有價(jià)值,有意義。
家鄉(xiāng)孩子的讀后感 篇3
《給家鄉(xiāng)孩子的信》讀后感_讀后感作文
《給家鄉(xiāng)孩子的信》是巴金爺爺?shù)淖髌?,最近,在讀完巴金爺爺?shù)倪@篇文章后,我陷入了深深的沉思中。
巴金爺爺是一位知名的作家,一生寫(xiě)下了幾百萬(wàn)字的作品,其中,知名的有:《家》,《春》,《秋》等。我雖沒(méi)有讀過(guò)他的名著,但是在我讀了他的《給家鄉(xiāng)孩子的信》之后,我對(duì)他有了更深的認(rèn)識(shí)。
巴金爺爺是個(gè)非常喜歡孩子的爺爺。盡管他寫(xiě)作有困難,他還是給家鄉(xiāng)的孩子們寫(xiě)了一封回信。他一生寫(xiě)了很多文章,也是一個(gè)有名的人物,他寫(xiě)作要的不是才華而是感情,這些寫(xiě)出了他創(chuàng)作的動(dòng)力,還蘊(yùn)含著所有文學(xué)作品之所以成功是因?yàn)樽髡咝闹谐錆M(mǎn)著無(wú)限的愛(ài),只有愛(ài)才能感動(dòng)讀者,撥動(dòng)心弦。他在信中說(shuō)到:
生命的意義在于奉獻(xiàn),而不在于享受。他告訴我們?nèi)瞬皇前壮燥埖?,所以我們要為生活做一些事情,我們雖然做不了什么大事,但我們可以從一點(diǎn)一滴的小事做起,讓我們的生活多添加一份光彩,讓我們的生活更有意義,讓生命更有價(jià)值。我們經(jīng)常為小事浪費(fèi)很多時(shí)間。有時(shí),因?yàn)檎n堂上的小作業(yè),聽(tīng)不仔細(xì),讓我們學(xué)習(xí)爺爺珍惜有限的一分一秒的精神。
巴金爺爺在信中說(shuō)到:“不要把我當(dāng)成什么杰出人物,我只是一個(gè)普通人”。他是多么的謙遜。
通過(guò)“杰出”和“普通”這對(duì)反義詞可以看出巴金爺爺?shù)囊簧鋵?shí)一點(diǎn)也不平凡,這既是他謙虛的說(shuō)法又是他人生的態(tài)度。巴金爺爺一生筆耕不輟,腳踏實(shí)地,創(chuàng)作了一篇篇優(yōu)秀的作品。
他說(shuō):我和別人一樣,也希望看到自己的生命開(kāi)花,抒發(fā)出對(duì)珍愛(ài)生命的禮贊!要讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果,就要為社會(huì)增添光彩,為別人奉獻(xiàn)愛(ài),為別人付出精力,為別人花費(fèi)時(shí)間,同情別人,這樣生命才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
巴金爺爺是我國(guó)的一名愛(ài)國(guó)作家。他在作品中隱藏著愛(ài),揭露了中國(guó)的一些腐敗現(xiàn)象,并提倡幫助窮人。 他還說(shuō):
“我愿意再活一次,重新學(xué)習(xí),重新工作,讓我的生命開(kāi)花結(jié)果......這個(gè)我們辦得到,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有更多的愛(ài),更多的同情,更多的精力,更多的時(shí)間,比維持我們自己生存所需要的多得多?!蔽页姓J(rèn),一個(gè)人活著,就一定要對(duì)國(guó)家作貢獻(xiàn),這樣人活著才有意義,這個(gè)貢獻(xiàn)不一定很大,但只要盡你所能,哪怕是使城市的一角干凈或是為城市種一棵樹(shù),使我們的生命開(kāi)花結(jié)果,這一行不僅給人帶來(lái)的清涼,綠化了城市,自己心里也充滿(mǎn)了一絲自豪。
既然我們能做這么多,為什么要浪費(fèi)我們的精力和時(shí)間。你生來(lái)就是一朵花,為了不向蜜蜂開(kāi)放,讓自己結(jié)出果實(shí),讓蜜蜂嘗到甜甜的蜂蜜。別那么自私浪費(fèi)你的資源。
在讀完《給家鄉(xiāng)孩子的信》后,我被巴金爺爺感動(dòng)了,我一定要好好的讀書(shū),做一個(gè)巴金爺爺希望的人,做一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
家鄉(xiāng)孩子的讀后感 篇4
信,是一架無(wú)形的橋,將你和遠(yuǎn)方親人的心緊緊相連;信,是一雙無(wú)形的翅膀,將自己的祝福傳遞給對(duì)方;信,是精神的寄托,是愛(ài)的呵護(hù)。今天我學(xué)了《給家鄉(xiāng)孩子的信》后,感慨萬(wàn)千。
這封信是巴金爺爺87歲時(shí)給家鄉(xiāng)孩子的回信。它真誠(chéng)地表達(dá)了巴金爺爺對(duì)家鄉(xiāng)孩子們的真誠(chéng)關(guān)懷和親切鼓勵(lì),表達(dá)了他讓生命綻放的美好情懷。給了我人生最重要的啟迪。
別認(rèn)為我是個(gè)杰出的人。我只是一個(gè)普通人。我寫(xiě)作不是因?yàn)槲矣胁湃A,而是因?yàn)槲矣懈星?,我?duì)祖國(guó)和同胞有無(wú)限的愛(ài)。我用我的作品來(lái)表達(dá)我的感情。多么感人佩服的話(huà)啊!
巴金爺爺對(duì)自己的榮譽(yù)和成功非常輕視。他以為自己只是一個(gè)平凡的人,卻無(wú)限地愛(ài)著祖國(guó)和同胞,這讓我體會(huì)到巴金爺爺?shù)闹t卑和善良。
我想,我追求,我終于明白生命的意義是給予,而不是享受。這是巴金爺爺?shù)娜松艞l。他說(shuō)了又做了。這一信條來(lái)自巴金爺爺畢生的追求和追求。
我和別人一樣,也希望看到自己的生命開(kāi)花。但是我不可能再活一次。我了解到,巴金爺爺認(rèn)為自己的時(shí)間有限,但他仍然希望自己的生命綻放,但他不能再活下去,所以他珍惜每一分鐘。
奉獻(xiàn)是一生中最大的財(cái)富,因?yàn)闉樗烁冻隽?,就一定?huì)感到快樂(lè),而那些只懂得索取的人,一生只會(huì)一無(wú)所有,這種人的生命,永遠(yuǎn)不會(huì)開(kāi)花結(jié)果。一個(gè)人的一生中有很多愛(ài)、同情、精力和時(shí)間。除了為自己花錢(qián),我們還應(yīng)該為別人付錢(qián)。
家鄉(xiāng)孩子的讀后感 篇5
讀了【給家鄉(xiāng)孩子的一封信】,是我記憶深刻。
文中的巴金爺爺在病重的情況下,仍然拿起在自己手里有“千斤重”的.比,給孩子們回信,我看得出來(lái),巴金爺爺多么善解人意呀!因?yàn)榘徒馉敔斢胁?,無(wú)法支持這樣一次長(zhǎng)途的旅行,只好寄一封信給家鄉(xiāng)的孩子們,巴金就是巴金,信內(nèi)還不忘教育人,令我印象最深的幾句話(huà)是:讓我的生命開(kāi)花結(jié)果;因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有更多的精力,更多的時(shí)間,比維持我們生命所需要的多得多。只有為別人花費(fèi)他們,我們的生命才會(huì)開(kāi)花。這句話(huà)是我最喜歡的,是呀!幫助別人是一種傳統(tǒng)美德,幫助是一朵花,一朵花語(yǔ)叫善良的花,我,曾經(jīng)也幫助過(guò)別人。
有一次,我坐在公交車(chē)上,看見(jiàn)一位婦女帶著小妹妹上了車(chē),投了錢(qián),還沒(méi)站穩(wěn),司機(jī)就開(kāi)了車(chē),一個(gè)踉蹌,婦女顫顫巍巍的抓穩(wěn)了欄桿,這一幕,被我看到了,這是我想,要不要讓位置,可是這個(gè)位置也是我好不容易等來(lái)的呀!糾結(jié)了好半天,決定讓位置,我是大孩子,碰了撞了沒(méi)關(guān)系,小妹妹可就不行了,我毅然的站起來(lái),招手示意他們過(guò)來(lái),她們坐下后,那個(gè)阿姨說(shuō):“謝謝小姐姐?!蔽一卮鹆艘宦暎挥弥x,其實(shí)心里早就樂(lè)開(kāi)了花。
巴金爺爺在【給家鄉(xiāng)孩子的信】中說(shuō),生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受,這樣,自己才會(huì)獲得有價(jià)值,生命才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
丑小鴨讀后感5篇
經(jīng)過(guò)筆者持續(xù)的篩選和修改,我們最終呈現(xiàn)出了最新的“丑小鴨讀后感”這份資料,它僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考之用。在閱讀同一本書(shū)時(shí),產(chǎn)生完全不同的心得和感悟是相當(dāng)常見(jiàn)的現(xiàn)象。當(dāng)我們閱讀作者所寫(xiě)的作品時(shí),我們的靈魂仿佛被升華了一般。撰寫(xiě)讀后感有助于我們更好地理解和分析文學(xué)作品中的人物形象和情節(jié)。
丑小鴨讀后感(篇1)
當(dāng)你也是一只丑小鴨的時(shí)候,你是否胸懷夢(mèng)想而執(zhí)著追求?
當(dāng)你也是一只丑小鴨的時(shí)候,你是否在追求夢(mèng)想而出現(xiàn)的苦難面前而昂首屹立?
當(dāng)你也是一只丑小鴨的時(shí)候,你是否在成功之時(shí)依舊保持低調(diào)的謙卑之心?
我也是只丑小鴨,我也有所謂的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手,能夠在大舞臺(tái)上展露我的歌喉,放聲大唱,觀(guān)眾席傳出的掌聲,叫好聲,拍掌聲絡(luò)繹不絕,貫徹全場(chǎng)。
有夢(mèng)想只是人生的第一步,正如人生中的第一顆棋——重要也不重要。接下來(lái)還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走,很多很多的棋要下。追逐夢(mèng)想的同時(shí),我會(huì)收獲很多,也會(huì)丟失很多。
但我不是一只真正的天鵝,不是自欺欺人。丑小鴨為了夢(mèng)想,忍受嘲笑,奚落;因?yàn)閴?mèng)想,放棄安逸的生活卻到危險(xiǎn)重重的世界;因?yàn)閴?mèng)想,飽受屈辱卻保持善良的本性;實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)卻低調(diào),謙卑。而我,定目標(biāo)于我不是難事,而堅(jiān)定與自信卻阻止了我前進(jìn)的步伐。上了初中,因?yàn)闀r(shí)間緊了,沒(méi)有時(shí)間練歌,便想當(dāng)個(gè)作家,動(dòng)動(dòng)手指,費(fèi)費(fèi)腦筋,寫(xiě)出一篇又一篇精彩絕倫的文章。一點(diǎn)點(diǎn)音樂(lè)上的難事,就想放棄這門(mén)可敬的藝術(shù)。若沒(méi)有十足的把握,我也就沒(méi)有自信。這樣,即使你有再高尚再崇敬再遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)又有什么用呢?理想不堅(jiān)定,樹(shù)立再多也沒(méi)用。自己對(duì)理想遲疑,自信又有什么用呢?
通往理想的道路是鮮花與荊棘并存的,那邊頂端的掌聲是給完成理想的人的。他們都蛻變成了白天鵝!而丑小鴨們,正在努力的趕路,朝著蛻變成美麗的白天鵝而奮斗。我只是其中的一只丑小鴨。
理想的路太艱辛,太辛苦了!
有的人抵制不了路邊的誘惑,推出行列;有的人看到捷徑便放棄追夢(mèng)道路;有的人慫恿別人走也到達(dá)不了,干脆干點(diǎn)別的事吧;還有的人,因?yàn)橼s路太累太累了,就不小心睡在了路邊,再也沒(méi)能醒來(lái),更有一些人,快要到達(dá)那個(gè)一生追求的地方了·,卻因?yàn)樯眢w·消耗太大,只能遙遙的望著……
成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨,這段話(huà),冰心說(shuō)的真是貼切。
你成功的追求了胸中的夢(mèng)想,在苦難中塑造了人生。讓我們向丑小鴨致敬!向能夠追求并且實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人報(bào)以熱烈的掌聲??傆幸惶欤乙材軌虺蔀槟切┤酥械囊环葑?,讓我們努力吧!
丑小鴨讀后感(篇2)
丑小鴨這篇文章寫(xiě)的是有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,有一只母鴨正在孵蛋。小鴨們一個(gè)接一個(gè)出生了。他們伸出小腦袋在綠葉子下面向四周看。
因?yàn)榫G色對(duì)他們的眼睛有好處。但是有一只很大的鴨蛋還沒(méi)有動(dòng)靜。過(guò)了很久,這只蛋終于裂開(kāi)了,爬出來(lái)一個(gè)又胖又蠢的小家伙。它就是丑小鴨。丑小鴨到處挨打被排擠。被譏笑。大家趕走了這只可憐的丑小鴨。他來(lái)到一個(gè)農(nóng)家小屋,里面有一個(gè)老婆婆和她的貓,老婆婆收留了她。
因?yàn)槌笮▲啿粫?huì)下蛋,可憐的丑小鴨只好又離開(kāi)了。冬天很冷,丑小鴨不得不在水里游。最后他昏倒了,躺著也不動(dòng),跟冰塊結(jié)在一起。農(nóng)民救了丑小鴨。因?yàn)檗r(nóng)家的幾個(gè)小孩都要去捉它,丑小鴨只得又逃到了野外。冬天過(guò)去了,春天來(lái)了,忽然丑小鴨舉起翅膀。翅膀拍起來(lái)比以前有力的多。馬上就把他托起來(lái)飛走了。原來(lái)丑小鴨是一只天鵝。
這篇文章告訴我們。在我們受人嘲笑時(shí)一定不能氣餒,一定要相信自己。
丑小鴨讀后感(篇3)
讀完《丑小鴨》我感想頗多。當(dāng)我看到第一段的時(shí)候就忍不住的一直往下讀,看著丑小鴨一開(kāi)始因?yàn)殚L(zhǎng)得丑受到同伴們甚至鴨媽媽的嫌棄,想想它的日子過(guò)的好凄慘,在那么孤苦伶仃無(wú)依無(wú)靠的生活環(huán)境下成長(zhǎng),丑小鴨仍然堅(jiān)守自己的理想追求,不懈努力最終變成了讓它自己都差異的美麗的白天鵝。
作為生活在現(xiàn)階段的我們,在家里享受著小皇帝小公主級(jí)別的待遇,學(xué)校里有陪伴玩耍的小伙伴們,整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,正是這種富足的物質(zhì)生活條件,讓我們都缺乏一種精神:一種叫丑小丫的精神。
當(dāng)我讀到丑小鴨在那么艱苦的生存環(huán)境下,受到周?chē)男?dòng)物各種排擠的時(shí)候,心里暗自為丑小鴨著急同情它的不幸遭遇,到了最后看到丑小鴨突破重重艱險(xiǎn)終于長(zhǎng)大了,變成美麗的白天鵝,其他的小動(dòng)物根本無(wú)法與它相媲美的時(shí)候,真心的為它高興。然后我就想到,我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中又何嘗不是如此呢。生活中遇到困難學(xué)習(xí)中遇到不會(huì)的習(xí)題,就好像丑小鴨遇到了其他小動(dòng)物的嘲諷與欺負(fù),我們應(yīng)該像丑小鴨一樣一一克服這些困難,世上無(wú)難事只怕有心人,只要我們堅(jiān)持不懈的努力始終堅(jiān)守自己會(huì)成功的自信心,我們也必定會(huì)有變成別人望塵莫及的美麗的白天鵝的一天。
遇到困難與挫折是正常的,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹,丑小鴨經(jīng)歷了各種磨難的洗禮后最終變成美麗的白天鵝。而我們要把困難踩在腳底當(dāng)做成功的墊腳石,要學(xué)會(huì)踩著困難往前走,堅(jiān)信成功就在不遠(yuǎn)方!
丑小鴨讀后感(篇4)
童話(huà)中,丑小鴨處處受到嘲笑,排擠,歧視。母親,女傭,甚至自己的兄弟姐妹也看不起他,啄他,踢他。野鴨們討厭他,獵狗差點(diǎn)吃了他;接著,又被母雞和雄貓不理解和貶低,受盡了嚴(yán)冬的折磨,差點(diǎn)兒死去。但是,他并沒(méi)有放棄心中的夢(mèng)想,以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度面對(duì)艱難困苦,終于獲得了成功。
其實(shí),我們每個(gè)人都是“天鵝蛋”,都是“丑小鴨”。在變成“天鵝”的路上,有著來(lái)自旁人無(wú)盡的嘲笑和貶低。但是,最后能否變成美麗的“白天鵝”展翅高飛,不是先天的天賦,卻是取決與我們后天的努力。
在我小時(shí)候,歲不能說(shuō)是“口齒不清”,但也是一個(gè)“嘴笨到家”的人。所以,我常常被同學(xué)們嘲笑,每次同學(xué)一有氣就來(lái)罵我,而我又“有理說(shuō)不清”,使哦每當(dāng)回家時(shí)總要“一步兩回頭”,好像同學(xué)隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)在我身旁,嘲笑我,罵我。我開(kāi)始變得內(nèi)向,不愿和同學(xué)說(shuō)話(huà),更別說(shuō)交朋友了,那是板著手指頭都數(shù)的清的。后來(lái),媽媽給我講了丑小鴨的故事,我慚愧的無(wú)地自容;丑小鴨遇到這么多困難都沒(méi)有退縮,而我呢?我是不是應(yīng)該做些什么呢?
于是,我開(kāi)始“專(zhuān)攻”口才,心理,社交方面的書(shū)籍,在平時(shí)努力讓自己接受別人,堅(jiān)持每天與同學(xué)進(jìn)行一次“拌嘴訓(xùn)練”。家里的甚至?xí)甑脑S多有關(guān)的書(shū)都被我翻了一遍又一遍,每次都是書(shū)店人員說(shuō)要關(guān)門(mén)了我才戀戀不舍的放下手中的書(shū)······。終于,我進(jìn)步了,我開(kāi)始學(xué)會(huì)接受別人,變得外向起來(lái),喜歡與同學(xué)交流,嘴也變“利索”了,朋友更是手指頭加腳趾頭都數(shù)不完。
其實(shí)我們每個(gè)人都是那塊深埋在土里的金子,那只最有潛力的丑小鴨。只要相信自己,有堅(jiān)定的信念,幸運(yùn)之神總會(huì)眷顧你的,夢(mèng)想,總會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。而你,將是那塊最耀眼的金子,那只最美的丑小鴨!
丑小鴨讀后感(篇5)
丑小鴨,一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物,一個(gè)安徒生筆下的“安徒生”。
小時(shí)候的它,到處受人的欺負(fù)。被雞啄,被鴨咬的它自然也不受“父母”的注意:逃出養(yǎng)雞場(chǎng)后,又受到獵狗的追尋,貓狗的嘲笑,冬天的.考煉。但在丑小鴨的成長(zhǎng),也有他們的功勞呢!試想,如果丑小鴨在雞群快樂(lè)的生活,長(zhǎng)大后不就沒(méi)有更大更遠(yuǎn)的抱負(fù),就只有外實(shí)內(nèi)虛的白天鵝嗎?如果沒(méi)有丑模樣,那獵狗不就吃了它,那又怎么會(huì)有以后起舞的白天鵝呢?如果沒(méi)有貓狗的嘲笑,有怎么會(huì)使丑小鴨對(duì)自己的夢(mèng)想如此堅(jiān)定?如果沒(méi)有冬天的考煉,丑小鴨又怎么會(huì)有堅(jiān)硬的翅膀飛向天空?
丑小鴨的一切所作所為不就是為了自己恒久的夢(mèng)想:成為一只美麗的白天鵝。夢(mèng)想就是漂浮在心頭的那美麗的誘惑,它使得你不再容忍往日的庸俗和無(wú)聊,忽然間,明白日子所應(yīng)當(dāng)有的詩(shī)意和揮灑的抉擇;夢(mèng)想是豁亮子啊眼前的一幀燦爛的驚奇,他使你不肯再在卑微中空耗和壓抑本來(lái)的生機(jī),油然而生的海闊天空的境界,和對(duì)那境界的渴望。夢(mèng)想激勵(lì)丑小鴨一次又一次地熬了過(guò)來(lái),夢(mèng)想使丑小鴨一步一步走向成功。
我認(rèn)為,丑小鴨還有對(duì)自己的信心促使它的成功。丑小鴨在“死”之前還想著觸碰那些美麗而高貴的天鵝,是信心促使它走向白天鵝。如果丑小鴨對(duì)自己就已沒(méi)有信心,認(rèn)為這樣的幸福本就不屬于自己,只有別人才配得享受。那么,它為何不在養(yǎng)雞場(chǎng)就認(rèn)命被讓所有人嘲笑一生呢?為什么還要費(fèi)勁心思逃出養(yǎng)雞場(chǎng),去追求屬于自己的幸福?
所以,一個(gè)人有理想,有追求,并為其去努力是,信心也必不可少,只要有了這些,金子的價(jià)值才會(huì)有所提高,金子的光芒不可度量。
少年中國(guó)說(shuō)讀后感5篇
幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備了以下最新關(guān)于“少年中國(guó)說(shuō)讀后感”的范文,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人。多讀書(shū)可以提升個(gè)人的氣質(zhì)和精神品質(zhì)修養(yǎng),在觀(guān)看了優(yōu)秀的書(shū)籍之后,心中都會(huì)感觸頗多。通過(guò)寫(xiě)一篇讀后感可以把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來(lái),讀后感是寫(xiě)閱讀作品后感受最深的一點(diǎn),它不是書(shū)評(píng)。
少年中國(guó)說(shuō)讀后感 篇1
《少年中國(guó)說(shuō)》讀后感300字:
讀了梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》這則文章,使我感觸很深,收益良多,讓我懂得了愛(ài)國(guó)的真諦。
這篇文章指出了封建君主統(tǒng)治下的中國(guó)是老大帝國(guó)希望能出現(xiàn)少年中國(guó)來(lái)振奮人民的精神和斗志,特別是文中寫(xiě)道少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由;少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?qū)⒅袊?guó)未來(lái)的發(fā)展寄托于下一代的身上,這與我們實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是相通的,要有勇于改革的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力才能建設(shè)好我們的國(guó)家,才能使我們的國(guó)家早日屹立于世界民族之林。
《少年中國(guó)說(shuō)》字里行間都飽含愛(ài)國(guó)之情,讀了使人心潮澎湃,熱血激昂,作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們從小要胸懷愛(ài)國(guó)之情,報(bào)國(guó)之志,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。
少年中國(guó)說(shuō)讀后感 篇2
《少年中國(guó)說(shuō)》寫(xiě)于1900年。27歲的梁?jiǎn)⒊瑩]筆寫(xiě)下這首抑揚(yáng)頓錯(cuò)的長(zhǎng)詩(shī)。這首詩(shī)中把少年化作初升的紅日、嘯谷的乳虎、試翼的鷹隼、開(kāi)放的奇花和新磨的寶劍。在詩(shī)中,梁?jiǎn)⒊研闹兴錆M(mǎn)的對(duì)戊戌變法失敗的不甘,對(duì)中日簽訂《馬關(guān)條約》的不滿(mǎn)以及對(duì)譚嗣同、楊光第、康廣仁等被殺的嘆息體現(xiàn)得淋漓盡致。所以這首長(zhǎng)詩(shī)在寒冬之際讀來(lái)仍令人感到溫暖如春。
壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆。自古英雄出少年??兹?歲讓梨,后來(lái)輔佐曹操完成統(tǒng)一天下的大業(yè);小甘羅12歲成為宰相,把秦國(guó)治理得井井有條;周瑜7歲學(xué)文,9歲習(xí)武,13歲拜為水軍大都督,執(zhí)掌六郡八十一州兵權(quán);王勃14歲寫(xiě)下《滕王閣序》,名噪一時(shí)
中國(guó)少年愛(ài)祖國(guó)。劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘刀,毫不畏懼,用生命捍衛(wèi)了國(guó)家的尊嚴(yán)。年僅15歲的賴(lài)寧,為了保衛(wèi)國(guó)家的財(cái)產(chǎn),獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
少年開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)的未來(lái)。17歲的莫有雪以10秒35的實(shí)力,獲得了少年100米田徑冠軍;14歲的呂昊天在IBSF世界斯諾克青年錦標(biāo)賽中獲得冠軍,13歲的蔡劍忠在2009年以4:0獲得中國(guó)斯諾克錦標(biāo)賽冠軍,14歲的葉詩(shī)文在第4屆世界游泳錦標(biāo)賽中獲得200米和400米的冠軍。
美哉,我少年中國(guó),與天不不老。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):堯舜時(shí)代只是胚胎期,商周時(shí)代是哺乳期,孔子以來(lái)至于今是童子期而己,眼下正是童子轉(zhuǎn)為少年的大變化時(shí)期。所以,我們要有一個(gè)智慧、富有、強(qiáng)大、進(jìn)步、獨(dú)立、勝于歐洲、雄于地球的國(guó)家。實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)體育夢(mèng)、航天夢(mèng)、教育夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。
讀了《少年中國(guó)說(shuō)》,使我心潮澎湃。我要讓祖國(guó)不僅能勝于歐洲,更能勝于美洲、澳洲加油吧!新中國(guó)的青少年;努力吧!祖國(guó)未來(lái)的希望;奮斗吧!祖國(guó)未來(lái)的棟梁!
少年中國(guó)說(shuō)讀后感 篇3
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富!”這膾炙人口的名句是出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,意思就是青少年是祖國(guó)的未來(lái),只要青少年能聰明,有才學(xué),國(guó)家就有希望強(qiáng)大富足。所以,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起,爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng)的好少年,做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。
真善美,這三個(gè)字說(shuō)難理解,也不難理解,說(shuō)容易理解,也不容易理解,這要看你有沒(méi)有真正深入體會(huì)過(guò),有沒(méi)有真正去踐行過(guò)。真善美,這三個(gè)字我的理解是:真,就是你的心要真,不能弄虛作假,要真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,每一件事情。善,就是你的心要向善,多做一些善事,多回報(bào)社會(huì)。美,不是指外貌美,而是指心靈美,一個(gè)人只有心靈美,才是真正的美。
這本書(shū)主要分為四個(gè)單元,分別是科學(xué)教人求真、人文教人向善、生活教人尚美、五好小公民大行動(dòng)。讀了這本書(shū),讓我感受最深的就是感恩這個(gè)詞了。每當(dāng)我生病時(shí),媽媽總是拋下一切,把我送到醫(yī)院;每當(dāng)我
傷心時(shí),媽媽總會(huì)來(lái)安慰我;每當(dāng)我生氣時(shí),媽媽總會(huì)來(lái)跟我講道理,并讓我不要生氣。媽媽為我做了這么多,我是時(shí)候應(yīng)該回報(bào)了!
做為未來(lái)的的接班人,同學(xué)們只要加入我們的奮斗加入我們的貢獻(xiàn),我們的國(guó)家就會(huì)更加繁榮富強(qiáng),一起學(xué)習(xí)真善美吧!讓我們所有人都擁有真善美!讓感恩成為我們的習(xí)慣!
少年中國(guó)說(shuō)讀后感 篇4
今日的中國(guó)也在日新月異地變化著、發(fā)展著,到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。時(shí)代賦予我們這一代少年的是一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的中國(guó)。即梁?jiǎn)⒊壬硐胫械纳倌曛袊?guó)。作為一個(gè)少年中國(guó)的少年,怎樣做才不至愧對(duì)這稱(chēng)謂呢?
首先,少年要有理想,有知識(shí)。因此,我們從小就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣,孜孜不倦、勤勤懇懇,而且要謙虛謹(jǐn)慎,不恥下問(wèn)。這樣,知識(shí)才會(huì)在我們的腦子里扎下根,成為我們自己的財(cái)富。
少年還要有進(jìn)取心和創(chuàng)造力。少年的精力是旺盛的,他是初升的太陽(yáng),他是才華發(fā)源的長(zhǎng)河,他是一團(tuán)能燃燒世界也能燃燒自己的烈火!少年來(lái)到這個(gè)世界上,對(duì)所有的事物都充滿(mǎn)好奇心,總想憑自己的本事改造它們,有時(shí)對(duì)一切都感到不甚滿(mǎn)意,雖然有些目空一切,然而,這正是少年所特有的性格爭(zhēng)強(qiáng)好勝,我們尤其要保持少年人特有的性格!
古人云:時(shí)間如同東流水。是的,時(shí)間過(guò)得很快,。所以,作為少年中國(guó)的少年,我們要珍惜光陰,加倍努力?,F(xiàn)在的中國(guó),一切都在快節(jié)奏、高效率地行進(jìn)。生活在這樣一個(gè)飛躍的時(shí)代,我們少年人更要做時(shí)間的主人,用掌握的知識(shí)、實(shí)踐和創(chuàng)造去開(kāi)拓生活。
我們古老文明的國(guó)度有不少的英雄出自少年。唐初四杰之一的王勃,著名的詩(shī)人。自幼聰穎過(guò)人,才華出眾。但是年近28歲就死去。這說(shuō)明舊時(shí)代的有為少年缺乏用武之地,
所以,只有今天的少年才是未來(lái)歷史的主人。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!
少年中國(guó)說(shuō)讀后感 篇5
少年,多么美好的時(shí)光!我們要好好珍惜這個(gè)時(shí)段。
從上周末開(kāi)始,洪老師讓我們回家背《少年中國(guó)說(shuō)》,在學(xué)校也背了好幾遍這篇節(jié)選,直到默寫(xiě)為止?!渡倌曛袊?guó)說(shuō)》,多么好聽(tīng)的名字,多么雄壯的名字!這是梁?jiǎn)⒊瑥臍W洲回到中國(guó)后寫(xiě)的一篇散文,人們把責(zé)任放在了少年上,而外國(guó)人則相反,他們把責(zé)任給放在了壯年人生上。清朝乾隆中葉末,清朝開(kāi)始漸漸衰弱,外國(guó)人也來(lái)攻打中國(guó)了,外國(guó)人非常富有,當(dāng)時(shí)梁?jiǎn)⒊窃谏倌陼r(shí)代,他寫(xiě)的散文非常好。“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)?!边@句話(huà)里有多么大的雄壯和悲壯的情感在里面!這樣讓人感到雄壯的句子,真的能使中國(guó)的少年振奮不已,從紅日初升,到河出伏流、潛龍騰淵、乳虎嘯谷、鷹隼試翼、奇花初胎、干鏘發(fā)硎、天戴其蒼、縱有千古,多么令所有的中國(guó)少年驚心動(dòng)魄啊!“美哉”“壯哉”這兩組詞語(yǔ),真的使少年雄壯許多,而后面的“與天不老”“與國(guó)無(wú)疆”更看出了少年人年輕和奉獻(xiàn)的精神。
現(xiàn)在正好是中國(guó)富有時(shí)期,我們中國(guó)少年必定學(xué)習(xí),埋頭苦干,堅(jiān)持不懈地為中國(guó)做貢獻(xiàn),()并堅(jiān)持努力和中國(guó)現(xiàn)實(shí)社會(huì)來(lái)做堅(jiān)持主義奮斗,讓中國(guó)所有少年為我們國(guó)家出一份力。
現(xiàn)在我正好是在少年時(shí)代,我也要埋頭苦干以及堅(jiān)持不懈地為新中國(guó)來(lái)做貢獻(xiàn),并與新中國(guó)一起來(lái)奮斗。
少年,不僅是一個(gè)要好好珍惜的美好時(shí)光,還要為社會(huì)做偉大貢獻(xiàn)。《面包狼》讀后感第一百號(hào)海龜讀后感瓦爾登湖讀后感1000字