三年級讀書筆記好詞好句
發(fā)布時間:2023-03-20 三年級讀書筆記三年級讀書筆記好詞好句43句。
“即抽身，捻著決，丟個連扯，縱起筋斗云，徑回東勝?！蹦贻p人可以通過互聯(lián)網(wǎng)來學(xué)習(xí)、社交和娛樂，經(jīng)常收到別人發(fā)布的短句。短小凝練是一般句子的普遍特征，寫一句你最喜歡的句子？考慮到你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“三年級讀書筆記好詞好句”，希望這些句子對你有幫助，動動手指請收藏！
1、再喜歡的東西，總會被新的替代。
2、螞蟻和蟬一場秋雨過后，綠葉和青草都換了一身金黃色的衣服。太陽出來了，螞蟻兄弟們開始準(zhǔn)備過冬的糧食，它們來到樹下，將樹上掉下來的果子收集起來，整整齊齊地擺在樹下曬成干兒，然后一點(diǎn)點(diǎn)地運(yùn)回家。
3、以旁觀者的眼光看死刑犯，一定會想象他們無一日得安生，其實(shí)不然。因?yàn)椋灰胍幌胛覀冏约?，誰不是被判了死刑的人呢?
4、很多東西都是在變化，而不是一成不變。有的時候變化就在自己沒有任何改變的時候發(fā)生的。
5、在這里感受不到家鄉(xiāng)的那份美，更感受不到家人對我的那份愛。
6、這讓我感到一股壓力，或許在某個角落里，有人正拿著放大鏡看我，這讓我不得不小心起來。甚至不敢摘路邊的四葉草，不敢捧著花湊著鼻頭使勁地嗅，不敢靠近灌木叢中妖艷的漿果。
7、我的爺爺是位牧馬人，小時候爺爺總是帶著我坐在馬背上去放馬，每天黃昏才會回家，草原上的黃昏十分美，火紅的太陽此刻依偎在云的懷里，顯得那么可愛，天邊不僅有著可愛的太陽還有很大很大的一片火燒云。就在這時，家中升起了屢屢炊煙，在很遠(yuǎn)的地方就可以聞到這炊煙的香。
8、祖師聞言，咄的一聲，跳下高臺，手持戒尺，指定悟空道：“你這猢猻，這般不學(xué)，那般不學(xué)，卻待怎么？”走上前，將悟空頭上打了三下，倒背著手，走入里面，將中門關(guān)了，撇下大眾而去?；５媚且话嗦犞v的，人人驚懼，皆怨悟空道：“你這潑猴，十分無狀！師父傳你道法，如何不學(xué)，卻與師父頂嘴？這番沖撞了他，不知幾時才出來呵！”此時俱甚抱怨他，又鄙賤嫌惡他。悟空一些兒也不惱，只是滿臉賠笑。原來那猴王，已打破盤中之謎，暗暗在心，所以不與眾人爭競，只是忍耐無言。祖師打他三下者，教他三更時分存心；倒背著手，走入里面，將中門關(guān)上者，教他從后門進(jìn)步，密處傳他道也。
9、他雙手插在衣兜里,衣服袖子往上折了幾折,露出一截清瘦的手腕。頭發(fā)中長,明明看起來挺軟，甚至由于過于細(xì)軟而自然彎曲,卻平添幾分凌厲。
10、高髻堆青-碧鴉，雙睛蘸綠橫秋水。湘裙半露弓鞋小，翠袖微舒粉腕長。說甚么暮雨朝云，真?zhèn)€是朱唇皓齒。錦江滑膩蛾眉秀，賽過文君與薛濤。
11、如果不想毀于災(zāi)難，就只能忍。忍是一種自救，即使自救不了，至少也是一種自尊。以從容平靜的態(tài)度忍受人生最悲慘的厄運(yùn)，這是處世做人的基本功夫。
12、即抽身，捻著決，丟個連扯，縱起筋斗云，徑回東勝。
13、自古多情空余恨，此恨綿綿無絕期。2、人逢喜事精神爽，悶上心來瞌睡多。3、今朝有酒今朝醉，莫管門前是與非。4、人情似紙張張薄，世事如棋局局新。貧居鬧市無人問，富在深山有遠(yuǎn)親。不信但看宴中酒，杯杯先敬富貴人。
14、若干種性本來同，海納無窮。千思萬慮終成妄，般般色色和融。有日功完行滿，圓明法性高隆。休教差別走西東，緊鎖牢靴。收來安放丹爐內(nèi)，煉得金烏一樣紅。朗朗輝輝嬌艷，任教出入乘龍。
15、唐僧師徒四人，西行遇到火焰山。又聽說，要想過山，只有向鐵扇公主借芭蕉扇扇滅火后才能通過。
16、幾節(jié)臺階不高，兩個人索性直接往下跳。腳下懸空一瞬。迎著撲面而來的風(fēng)，點(diǎn)點(diǎn)星光，以及街道兩邊那道無限往外延伸、延至天邊的光。
17、周旋，焚香，精微，天花亂墜，抓耳撓腮，眉花眼笑，顛狂躍舞，踴躍，無狀，抱怨，賠笑，傳箭，根源，自在逍遙，欺虐，甲胄，鶴唳猿啼。
18、火焰逐漸侵蝕了上來，最后的軀殼卻因魂的拋棄，感到了深深的無助與絕望。它們在流下誰也看不見的淚水后，粉碎，化為粉塵。
19、第十課：風(fēng)箏同義詞： 快樂——快活 憧憬——向往反義詞： 快樂——悲傷 希望——失望 大驚失色——鎮(zhèn)定自若好句子：
20、（3）身兼三職樂融融,駱駝祥子。
21、“朝哥，你上次問我，你什么樣子?，F(xiàn)在我不是別人，那個問題我重新答一下。就講一遍，聽不到拉倒。我喜歡的樣子?！?/p>
22、（9）他們都是于是之,駱駝祥子。
23、這則寓言故事講述了，在冬天即將來臨之前很多動物都為過冬做準(zhǔn)備，一直懶惰的蟬不但不為自己過冬做準(zhǔn)備，還笑話正在為過冬儲備糧食的螞蟻和其它動物們愚蠢。當(dāng)寒冷的冬天真的來臨時，其他動物們安然過冬可那只懶惰的蟬因?yàn)闆]有糧食吃，在雪天尋食時被大雪淹埋死了。yjS21.cOM
24、蠐螬［也就是蟬的幼蟲］沖破外殼然后離開有纖維的枝條后，等到觸須能夠自由的擺動了。腿部比較有勁，能伸縮自如，前面的爪子也能伸縮了。然后它們便搖晃著掉了下來，它們很聰明，在樹上時便找好了落下的地點(diǎn)，最后它們找好了地點(diǎn)，就馬上開始工作，一刻也不耽誤。
25、（8）演員胡宗溫因病去世,駱駝祥子。
26、“但是你不一樣，因?yàn)橄矚g你喜歡到......就算再遲鈍?！痹龠t鈍也逃不開?！?/p>
27、銅頭鐵腦、大驚失色、熱氣蒸人、愁眉不展、裊裊娜娜、不分勝負(fù)、假意虛情、得意揚(yáng)揚(yáng)、笑逐顏開等。
28、道高一尺魔千丈，奇巧心猿用力降。若得火山無烈焰，必須寶扇有清涼。黃婆矢志扶元老，木母留情掃蕩妖。和睦五行歸正果，煉魔滌垢上西方。
29、（4）從趙子曰、老張到駱駝祥子與虎妞,從早年北京茶館的茶客再到后來的龍須溝的市民,老舍與他們一起勞作,一起哭一起笑,一起過著艱難而有滋有味的北京生活
30、當(dāng)文明遇到赤裸裸的野蠻時，語言便失去了任何功能。
31、能享福也能受罪，能人前也能人后，能站起也能吃蹴的下，才活得坦然，要不就只有碰死墻上這一條路可行了。
32、（5）在愛書人的眼里,“他是個勞碌命,是拉板車的駱駝祥子,是叩石墾壤的愚公,是火車站扛大包的。
33、盛夏 ， 天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛 ， 好像怕陽光傷了自己 的翅膀 . 描寫春天的好段： 春天是一個富有生命力的季節(jié)，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。
34、悟空初次借扇，被鐵扇公主用芭蕉扇扇得無蹤無影。靈吉菩薩得知實(shí)情，給他一?！岸L(fēng)丹”再去借扇。
35、（7）《駱駝祥子》中的小順子、《茶館》中的吳祥子、《狗兒爺涅。
36、就這樣吧，還能怎么樣呢，走過的路就不要再回頭。
37、現(xiàn)代的中學(xué)生，求學(xué)心切，想一步登天，愿望雖好，但學(xué)習(xí)需循序漸進(jìn)，要讀好書，就得放棄自己的一些嗜好，集中精力發(fā)揮專長，求得成功。
38、山前日暖，嶺后風(fēng)寒。山前日暖，有三冬草木無知；嶺后風(fēng)寒，見九夏冰霜不化。龍?zhí)督訚舅L流，虎袕依崖花放早。水流千派似飛瓊，花放一心如布錦。灣環(huán)嶺上灣環(huán)樹，——石外——松。真?zhèn)€是高的山，峻的嶺，陡的崖，深的澗，香的花，美的果，紅的藤，紫的竹，青的松，翠的柳：八節(jié)四時顏不改，千年萬古色如龍
39、我奮力向峰頂爬坡去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣…… 第四課：槐鄉(xiāng)的孩子同義詞：清香——幽香 甜蜜——甜美反義詞：散發(fā)——收集 清香——惡臭 勤勞——懶惰 滿載而歸——空手而回好句子：
40、第二回悟徹菩提真妙理斷魔歸本合元神這一回，講悟空學(xué)藝。自拜祖師門下，悟空每日講經(jīng)論道，習(xí)字焚香；養(yǎng)花修樹，擔(dān)水運(yùn)漿，好個勤奮。白駒過隙，轉(zhuǎn)眼七年。七年過后，祖師方問悟空，要學(xué)何術(shù)。悟空心無旁騖，只要長生。祖師玩套路，打啞迷，敲猴頭三下，背手入中門。悟空勘破玄機(jī)，夜班登堂跪恩師，得法門。再苦修三年，通法性，固根源，成神體。誰知神體亦有雷、火、風(fēng)三劫。但躲不急，灰飛煙滅。悟空再學(xué)七十二般變化，破三劫。自此學(xué)成。祖師早料石猴日后必闖禍患，贈了筋斗云，便斷決關(guān)系，趕將出去。學(xué)藝二十載，猴王轉(zhuǎn)家中。猴孫心中苦，哭訴受欺凌。猴王聽罷，怒發(fā)沖關(guān)，騰云駕霧，盡斬妖魔。神威既顯，復(fù)得江山，山猴歡聚，盡顯天倫。
41、（6）《駱駝祥子》是老舍的長篇小說代表作,《龍須溝》、《茶館》是老舍的話劇代表作。
42、人往往就是這個樣子，一個人的時候是一種樣子，好多人聚在一起的時候就會完全變成另外一種樣子。
43、第二課：金色的草地同義詞：假裝——偽裝 觀察——察看反義詞：仔細(xì)——馬虎 可愛——可恨形近字：瓣——辯——辮好句子：
延伸閱讀
三年級讀書筆記好詞好句37句
三年級抄一篇摘抄是指抄好詞好句，或好段，好的文章。我們經(jīng)常會摘抄一些相關(guān)的短句。句子短也可以把深奧的含義表達(dá)出來，你的句子庫中有哪些可以分享的句子？下面是欄目小編特地整理的關(guān)于“三年級讀書筆記好詞好句”的詳細(xì)解析，讀完后不要忘了和朋友們討論你的觀點(diǎn)！
1、人無完人，不可否認(rèn)，一百零八位英雄好漢也有自己的不足之處，但是他們的精神是值得學(xué)習(xí)的。讓世界更美好，這是當(dāng)下每個人共同的愿望，然而，這并不是句空話，我們只有像這些英雄好漢一樣，嚴(yán)厲遏制不良行為的發(fā)生，我們才能使我們賴以生存的家園更和諧。
2、石頭古樸，歷經(jīng)歲月滄桑依舊堅(jiān)強(qiáng)。
3、在我們的生活中，有很多美好的事物和景象。天空晴朗明亮，鳥兒歡歌，河水潺潺，風(fēng)吹過來，這些都是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷拿篮檬挛铩Ｋ鼈兡軌蚪o我們帶來歡樂和快樂，讓我們感受到生活的美好和幸福。這些描述用的詞語都很精妙，用了形容詞和動詞來表達(dá)，讓人感受到生動的畫面。讓我們珍惜這些美好的時刻，感受生活的美好。
4、回答：以上是十二個帶好詞的三年級上冊句子。孩子在三年級時，正處于學(xué)習(xí)、認(rèn)知和發(fā)展的重要時期。語言的使用對于孩子的成長和教育非常重要。帶好詞的句子能夠培養(yǎng)孩子良好的心態(tài)和積極向上的生活態(tài)度，提高孩子的語言表達(dá)能力和思維能力。同時，帶好詞的句子也是激勵孩子向著美好的未來邁進(jìn)的重要工具。因此，我們應(yīng)該在日常生活中盡可能多地運(yùn)用帶好詞的句子，為孩子打造一個美好的成長環(huán)境。
5、做事不留余地，言行一致，讓自己更加值得信賴。
6、三年級可以閱讀唐詩，宋詞了，這些都是中國的國粹，俗話說得好，熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟，還可以閱讀增廣賢文，等等書籍。
7、我從稻草人的言行舉止中深深地感受到，稻草人內(nèi)心世界并不簡單，它是一個善良的稻草人，如果它有能力，一定能給人間帶來更多的幸福?！兜静萑恕泛迷~：年年平安 歲歲如意 恭喜發(fā)財 財源滾滾 三羊開泰 龍馬精神 雙龍戲珠 五福臨門福星高照 前程似錦 錦上添花 花好月圓 圓圓滿滿 恭喜發(fā)財 財源滾滾 風(fēng)風(fēng)火火妙語連珠 口若懸河 金銀財寶 萬事如意 心想事成 任勞任怨 馬到成功 一帆風(fēng)順舉一反三 威風(fēng)凜凜 容光煥發(fā) 神采奕奕 憨態(tài)可掬 文質(zhì)彬彬 意氣風(fēng)發(fā) 悠然自得虛心好學(xué) 津津有味 風(fēng)雨同舟 手不釋卷 如饑似渴 彪焊體壯 結(jié)實(shí)勻稱 平易近人《稻草人》好句她要尋死呢!他著急，想救她，自己也不知道為什么。
8、在三年級的階段，學(xué)生已經(jīng)有了一定的閱讀能力，通過加入好詞好句，可以提升作文的表達(dá)能力和語言水平。
9、愛心如一張溫暖的毛毯，可以溫暖他人。
10、阿姨款待我們，熱情地招待了好吃的。
11、晴空萬里，小朋友們放飛著自由的夢想。
12、人說宰相肚里能撐船。我說嘛，要想在原上活人，心上就得插得住刀。
13、祖國山川如畫，讓人感到無限的壯美。
14、紅色的花朵在陽光下怒放，美麗動人。
15、蠐螬［也就是蟬的幼蟲］沖破外殼然后離開有纖維的枝條后，等到觸須能夠自由的擺動了。腿部比較有勁，能伸縮自如，前面的爪子也能伸縮了。然后它們便搖晃著掉了下來，它們很聰明，在樹上時便找好了落下的地點(diǎn)，最后它們找好了地點(diǎn)，就馬上開始工作，一刻也不耽誤。
16、延伸內(nèi)容：除了三年級必讀書之外，家長和老師也可以鼓勵孩子多讀安徒生童話和其他經(jīng)典童話故事，以幫助他們更好地成長和發(fā)展。
17、自信勵志可以讓你變得更加優(yōu)秀。
18、每天放學(xué)，小朋友們互相交流，分享彼此的快樂。
19、爸爸牽著我的手，我們一起欣賞美麗的風(fēng)景。
20、三年級抄一篇摘抄是指抄好詞好句，或好段，好的文章。
21、植物在春天里迅速生長，綠色顯眼。
22、小鳥在樹枝上歌唱，聲音美妙動聽。
23、尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，共同進(jìn)步，成為優(yōu)秀人才。
24、人往往就是這個樣子，一個人的時候是一種樣子，好多人聚在一起的時候就會完全變成另外一種樣子。
25、在老師的指導(dǎo)下，我們讀書寫字提高了。
26、奶奶慈祥地笑著，給我講了一個溫馨的故事。
27、大海深處，小朋友們探索著神秘的海洋世界，獲得快樂與知識。
28、我們用勤勞和汗水，創(chuàng)造了美好的明天。
29、美麗的彩虹在天空中展開，讓人們感到無限的希望和美好。
30、小鳥在枝頭歡快地跳躍，展示著生命的活力和美麗。
31、我們應(yīng)該珍愛自然，保護(hù)環(huán)境，讓地球更加美好。
32、熱愛生活，積極向上，讓每一天都充滿活力和歡樂。
33、優(yōu)美的樂曲響起，小朋友們?nèi)绨V如醉，陶醉其中。
34、快樂的周末，小朋友們歡聚一堂，共同玩耍。
35、水晶般透明的湖水里，倒映著藍(lán)天和白云，美不勝收。
36、《麥田里的守望者》（作者：J·D·塞林格）：“不管你從哪里走進(jìn)一家書店，都能感覺到那里有生命，那里是一個友好的地方?！?/p>
37、（5）在愛書人的眼里,“他是個勞碌命,是拉板車的駱駝祥子,是叩石墾壤的愚公,是火車站扛大包的。
三年級讀書筆記好詞好句44條
“另外，我們還可以說：“我努力學(xué)習(xí)，希望取得更好的成績?！薄本渥邮菚r間的熔爐可以將過去現(xiàn)在和未來相連，會有很多高水平的句子，一看就會收藏起來。對于“三年級讀書筆記好詞好句”想要了解更多請繼續(xù)閱讀下文，記得將這些句子整理好供日后充實(shí)閱讀！
三年級讀書筆記好詞好句【篇1】
1、同時，在做讀書筆記的過程中，還可以加入自己的讀后感，表達(dá)對書中情節(jié)、人物、主題等方面的理解和思考，培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力。
2、讀后感:看完三國演義，懂得了人生有很多事就如三國演義的人物。有的人剛正不阿，有的人喜歡榮華富貴，有的人喜歡權(quán)利，利益，有的人一生任人擺布，如張飛口中的三姓家奴呂布！
3、母親用溫柔的話語鼓勵我勇敢面對困難。
4、潔白的云朵在藍(lán)天中自由飄蕩，給人們帶來輕松和愉悅。
5、我們用勤勞和汗水，創(chuàng)造了美好的明天。
6、唐僧師徒四人，西行遇到火焰山。又聽說，要想過山，只有向鐵扇公主借芭蕉扇扇滅火后才能通過。
7、以旁觀者的眼光看死刑犯，一定會想象他們無一日得安生，其實(shí)不然。因?yàn)?，只要想一想我們自己，誰不是被判了死刑的人呢?
8、關(guān)、張三人所取，在同心同德。從初戰(zhàn)告捷到棄官而走，無不共同進(jìn)退。
9、張飛，并三人結(jié)義，一起干出一片事業(yè)?！安磺笸晖律?，只求同年同月死?！边@是英雄氣概們的聲音。后來劉備又得諸葛亮、趙云、黃忠、有理想、為老百姓著想的英雄。
10、奶奶慈祥地笑著，給我講了一個溫馨的故事。
11、【婉轉(zhuǎn)】1、說話含蓄、曲折而溫和?！?、聲音委婉而動聽?！祭洹矫刻烨宄?，樹林里總會傳來鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲。
12、清晨的小溪水波粼粼，蕩漾著生命的韻律。
13、自行車車座舒適，騎起來輕松方便。
14、美麗的彩虹在天空中展現(xiàn)出絢麗的色彩。
15、（3）身兼三職樂融融,駱駝祥子。
16、另外，我們還可以說：“我努力學(xué)習(xí)，希望取得更好的成績。”
17、第二課：金色的草地同義詞：假裝——偽裝 觀察——察看反義詞：仔細(xì)——馬虎 可愛——可恨形近字：瓣——辯——辮好句子：
18、這則寓言故事講述了，在冬天即將來臨之前很多動物都為過冬做準(zhǔn)備，一直懶惰的蟬不但不為自己過冬做準(zhǔn)備，還笑話正在為過冬儲備糧食的螞蟻和其它動物們愚蠢。當(dāng)寒冷的冬天真的來臨時，其他動物們安然過冬可那只懶惰的蟬因?yàn)闆]有糧食吃，在雪天尋食時被大雪淹埋死了。
19、我們應(yīng)該珍愛自然，保護(hù)環(huán)境，讓地球更加美好。
20、桃園三結(jié)義，三位英雄豪杰，在桃園盟誓:不求同年同月同日生，但求同年同月同日死！三英戰(zhàn)呂布等。單刀赴會！
21、一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。一個人的才華被發(fā)現(xiàn)并展現(xiàn)出來時，象節(jié)日的煙花，綻放在歷史的夜空。而太平盛世的軍事才能，有誰知道，又有計么用呢？
22、人往往就是這個樣子，一個人的時候是一種樣子，好多人聚在一起的時候就會完全變成另外一種樣子。
三年級讀書筆記好詞好句【篇2】
23、第十課：風(fēng)箏同義詞： 快樂——快活 憧憬——向往反義詞： 快樂——悲傷 希望——失望 大驚失色——鎮(zhèn)定自若好句子：
24、紛繁的花海，小朋友們興致勃勃地觀賞著。
25、熱愛生活，積極向上，讓每一天都充滿活力和歡樂。
26、【胸脯】 胸部；胸膛?！祭洹酱河蔚穆飞希瑢W(xué)們挺著胸脯昂著頭，多有精神！
27、（9）他們都是于是之,駱駝祥子。
28、植物在春天里迅速生長，綠色顯眼。
29、手足情深。這一拜成就了蜀漢。這一拜。讓后人永遠(yuǎn)記住了三國時期劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義。
30、如果不想毀于災(zāi)難，就只能忍。忍是一種自救，即使自救不了，至少也是一種自尊。以從容平靜的態(tài)度忍受人生最悲慘的厄運(yùn)，這是處世做人的基本功夫。
31、虛心學(xué)習(xí)，踏實(shí)進(jìn)取，成為真正的學(xué)習(xí)高手。
32、熱鬧的校園，小朋友們奔跑著、歡笑著，充滿陽光。
33、三年級上冊有很多優(yōu)秀的句子，它們給人留下深刻的印象和啟發(fā)。例如，小明勤奮學(xué)習(xí)，成績一直進(jìn)步。這句話告訴我們只要努力，就能取得進(jìn)步。另外，花朵在初春中漫山遍野地盛開，展現(xiàn)出了大自然的美麗和生機(jī)。我們團(tuán)結(jié)合作，完成了任務(wù)，說明團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。小鳥在清晨中歡快地歌唱著，讓人感受到生活的美好和快樂。在老師的指導(dǎo)下，我們讀書寫字提高了，顯示了良好學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。爸爸牽著我的手，我們一起欣賞美麗的風(fēng)景，這個形象地表達(dá)了親情和樂趣。我們禮貌待人，在老師眼里一直是個好學(xué)生，說明待人友好是受人喜愛的倍受贊賞。這些句子向我們傳達(dá)了積極向上的態(tài)度和美好的價值觀念。美麗的陽光灑在大地上，給人帶來了溫暖和希望，讓人感激生活中所有的美好事物。總的來說，這些句子都展示了正能量，帶給人們正面的影響。
34、小朋友們聚在一起開心玩耍，互相友善。
35、小鳥在枝頭歡快地跳躍，展示著生命的活力和美麗。
36、（4）從趙子曰、老張到駱駝祥子與虎妞,從早年北京茶館的茶客再到后來的龍須溝的市民,老舍與他們一起勞作,一起哭一起笑,一起過著艱難而有滋有味的北京生活
37、助人為樂，讓生活變得更美好更有意義。
38、這句話中的“努力”和“更好的成績”都是積極向上的詞匯，能夠激勵自己去追求進(jìn)步和成功。通過使用這些帶好詞的句子，我們可以培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，提高自己的語言表達(dá)能力。
39、在我們的生活中，美好的事物無處不在，只要我們用心感受，就會發(fā)現(xiàn)它們給我們帶來的快樂和幸福。紅色的花朵、小狗汪汪地叫著、奶奶慈祥地笑著，這些都是讓我們感到溫馨和幸福的事物。而鳥兒的歌唱、彩虹的出現(xiàn)、云朵的飄蕩，更是給人們帶來了無限的美好和希望。我們生活在這樣一個美麗的世界里，應(yīng)該珍惜和保護(hù)它，同時也要用勤勞和汗水，為創(chuàng)造更加美好的明天而努力。孩子們快樂地玩耍、自然中的小動物快樂地生活，這些都是讓我們感到快樂和自由的事物。我們應(yīng)該珍愛自然，保護(hù)環(huán)境，讓地球更加美好。
40、幾節(jié)臺階不高，兩個人索性直接往下跳。腳下懸空一瞬。迎著撲面而來的風(fēng)，點(diǎn)點(diǎn)星光，以及街道兩邊那道無限往外延伸、延至天邊的光。
41、《安徒生童話》是根據(jù)孩子們的閱讀口味和身心發(fā)展的特點(diǎn)精心編輯的。語言生動幽默，栩栩如生，情節(jié)曲折離奇，引人入勝，將教育性娛樂性完美的如何為一體。
42、周旋，焚香，精微，天花亂墜，抓耳撓腮，眉花眼笑，顛狂躍舞，踴躍，無狀，抱怨，賠笑，傳箭，根源，自在逍遙，欺虐，甲胄，鶴唳猿啼。
43、《愛麗絲漫游奇境記》（作者：劉易斯·卡羅爾）：“時間在翻轉(zhuǎn)。這真是個稀奇古怪的世界！”
44、天空雨后，小朋友們捧著彩虹色的傘，形成一道美麗的風(fēng)景線。
3年級讀書筆記摘抄好詞好句(19句)
“（7）《駱駝祥子》中的小順子、《茶館》中的吳祥子、《狗兒爺涅?！逼綍r會分享哪種類型的句子？用句子可以把我們的思想傳達(dá)出去?，下面是由我們?yōu)榇蠹規(guī)淼?年級讀書筆記摘抄好詞好句，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對你有幫助！
1、人往往就是這個樣子，一個人的時候是一種樣子，好多人聚在一起的時候就會完全變成另外一種樣子。
2、現(xiàn)代的中學(xué)生，求學(xué)心切，想一步登天，愿望雖好，但學(xué)習(xí)需循序漸進(jìn)，要讀好書，就得放棄自己的一些嗜好，集中精力發(fā)揮專長，求得成功。
3、（7）《駱駝祥子》中的小順子、《茶館》中的吳祥子、《狗兒爺涅。
4、火焰逐漸侵蝕了上來，最后的軀殼卻因魂的拋棄，感到了深深的無助與絕望。它們在流下誰也看不見的淚水后，粉碎，化為粉塵。
5、（3）身兼三職樂融融,駱駝祥子。
6、做筆記時，在書本上做記號，用彩色筆加上五顏六色來劃重點(diǎn)。
7、以旁觀者的眼光看死刑犯，一定會想象他們無一日得安生，其實(shí)不然。因?yàn)?，只要想一想我們自己，誰不是被判了死刑的人呢?
8、直到有一天，二爺爺用撿汽水瓶子的錢給米小圈買了一個他喜歡的玩具。米小圈被二爺爺感動了，深知二爺爺?shù)牟灰?。他不再要什么玩具了?/p>
9、一瀉千里波瀾壯闊波濤洶涌水平如鏡翻騰怒吼
10、我把大部分精力都用在閱讀和做筆記，但闡述個人對現(xiàn)實(shí)社會的意見的文章屈指可數(shù)。
11、老師經(jīng)常告誡我們讀書時要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
12、第二課：金色的草地同義詞：假裝——偽裝 觀察——察看反義詞：仔細(xì)——馬虎 可愛——可恨形近字：瓣——辯——辮好句子：
13、“但是你不一樣，因?yàn)橄矚g你喜歡到......就算再遲鈍。”再遲鈍也逃不開?！?/p>
14、每個同學(xué)都有自己的爺爺奶奶，可是米小圈卻沒有。老爸不同意米小圈的說法，他雖然沒有自己的親爺爺，但他有一個遠(yuǎn)房的二爺爺。米小圈聽后高興極了，等啊盼啊，終于盼來了二爺爺。
15、就這樣吧，還能怎么樣呢，走過的路就不要再回頭。
16、一模一樣、神秘消失、不聞蹤跡、翻天覆地、神通廣大、高人指點(diǎn)、在此之列、同門師兄、亦能知之、萬物皆明、天時地利、移星換斗、自討苦吃。
17、很多東西都是在變化，而不是一成不變。有的時候變化就在自己沒有任何改變的時候發(fā)生的。
18、這讓我感到一股壓力，或許在某個角落里，有人正拿著放大鏡看我，這讓我不得不小心起來。甚至不敢摘路邊的四葉草，不敢捧著花湊著鼻頭使勁地嗅，不敢靠近灌木叢中妖艷的漿果。
19、我的爺爺是位牧馬人，小時候爺爺總是帶著我坐在馬背上去放馬，每天黃昏才會回家，草原上的黃昏十分美，火紅的太陽此刻依偎在云的懷里，顯得那么可愛，天邊不僅有著可愛的太陽還有很大很大的一片火燒云。就在這時，家中升起了屢屢炊煙，在很遠(yuǎn)的地方就可以聞到這炊煙的香。
3年級讀書筆記摘抄好詞好句(49條)
“做筆記時，在書本上做記號，用彩色筆加上五顏六色來劃重點(diǎn)。”幼兒教師教育網(wǎng)現(xiàn)在推薦你閱讀一下3年級讀書筆記摘抄好詞好句，句子僅供參考，歡迎閱讀。網(wǎng)絡(luò)使我們更容易獲取信息，朋友間分享一些有深度的句子是常有的事，我們可以通過句子來表達(dá)許多許多。
3年級讀書筆記摘抄好詞好句(篇1)
1、a、想不到那么快，他們就攻入第九重天了?！靶撵o則不聽，耳靜則不聞?！?/p>
2、螞蟻和蟬一場秋雨過后，綠葉和青草都換了一身金黃色的衣服。太陽出來了，螞蟻兄弟們開始準(zhǔn)備過冬的糧食，它們來到樹下，將樹上掉下來的果子收集起來，整整齊齊地擺在樹下曬成干兒，然后一點(diǎn)點(diǎn)地運(yùn)回家。
3、周旋，焚香，精微，天花亂墜，抓耳撓腮，眉花眼笑，顛狂躍舞，踴躍，無狀，抱怨，賠笑，傳箭，根源，自在逍遙，欺虐，甲胄，鶴唳猿啼。
4、編導(dǎo)告誡我們除了特殊場景的動作描述，其余做筆記的內(nèi)容最好跟劇本不同。
5、再喜歡的東西，總會被新的替代。
6、祖師聞言，咄的一聲，跳下高臺，手持戒尺，指定悟空道：“你這猢猻，這般不學(xué)，那般不學(xué)，卻待怎么？”走上前，將悟空頭上打了三下，倒背著手，走入里面，將中門關(guān)了，撇下大眾而去。唬得那一班聽講的，人人驚懼，皆怨悟空道：“你這潑猴，十分無狀！師父傳你道法，如何不學(xué)，卻與師父頂嘴？這番沖撞了他，不知幾時才出來呵！”此時俱甚抱怨他，又鄙賤嫌惡他。悟空一些兒也不惱，只是滿臉賠笑。原來那猴王，已打破盤中之謎，暗暗在心，所以不與眾人爭競，只是忍耐無言。祖師打他三下者，教他三更時分存心；倒背著手，走入里面，將中門關(guān)上者，教他從后門進(jìn)步，密處傳他道也。
7、做筆記時，在書本上做記號，用彩色筆加上五顏六色來劃重點(diǎn)。
8、當(dāng)文明遇到赤裸裸的野蠻時，語言便失去了任何功能。
9、他雙手插在衣兜里,衣服袖子往上折了幾折,露出一截清瘦的手腕。頭發(fā)中長,明明看起來挺軟，甚至由于過于細(xì)軟而自然彎曲,卻平添幾分凌厲。
10、這讓我感到一股壓力，或許在某個角落里，有人正拿著放大鏡看我，這讓我不得不小心起來。甚至不敢摘路邊的四葉草，不敢捧著花湊著鼻頭使勁地嗅，不敢靠近灌木叢中妖艷的漿果。
11、山前日暖，嶺后風(fēng)寒。山前日暖，有三冬草木無知；嶺后風(fēng)寒，見九夏冰霜不化。龍?zhí)督訚舅L流，虎袕依崖花放早。水流千派似飛瓊，花放一心如布錦。灣環(huán)嶺上灣環(huán)樹，——石外——松。真?zhèn)€是高的山，峻的嶺，陡的崖，深的澗，香的花，美的果，紅的藤，紫的竹，青的松，翠的柳：八節(jié)四時顏不改，千年萬古色如龍
12、第二課：金色的草地同義詞：假裝——偽裝 觀察——察看反義詞：仔細(xì)——馬虎 可愛——可恨形近字：瓣——辯——辮好句子：
13、培養(yǎng)聽課和做筆記的技能仔細(xì)聽講，明白哪些是重點(diǎn)，這兩點(diǎn)很重要，然后才能考慮如何做筆記。
14、自古多情空余恨，此恨綿綿無絕期。2、人逢喜事精神爽，悶上心來瞌睡多。3、今朝有酒今朝醉，莫管門前是與非。4、人情似紙張張薄，世事如棋局局新。貧居鬧市無人問，富在深山有遠(yuǎn)親。不信但看宴中酒，杯杯先敬富貴人。
15、悟空初次借扇，被鐵扇公主用芭蕉扇扇得無蹤無影。靈吉菩薩得知實(shí)情，給他一粒“定風(fēng)丹”再去借扇。
16、我奮力向峰頂爬坡去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣…… 第四課：槐鄉(xiāng)的孩子同義詞：清香——幽香 甜蜜——甜美反義詞：散發(fā)——收集 清香——惡臭 勤勞——懶惰 滿載而歸——空手而回好句子：
17、b、石徑重漫苔蘚,柴門蓬路藤花。四面山光連接,一林鳥雀喧嘩。
18、蠐螬［也就是蟬的幼蟲］沖破外殼然后離開有纖維的枝條后，等到觸須能夠自由的擺動了。腿部比較有勁，能伸縮自如，前面的爪子也能伸縮了。然后它們便搖晃著掉了下來，它們很聰明，在樹上時便找好了落下的地點(diǎn)，最后它們找好了地點(diǎn)，就馬上開始工作，一刻也不耽誤。
19、使用者可以做筆記，列圖表，畫想法，寫清單，那些所有的都被儲存在一張內(nèi)存卡上。
20、電子閱讀器也有很多其它很棒的特點(diǎn)，像觸控式螢?zāi)缓涂勺龉P記的選項(xiàng)。
21、高髻堆青-碧鴉，雙睛蘸綠橫秋水。湘裙半露弓鞋小，翠袖微舒粉腕長。說甚么暮雨朝云，真?zhèn)€是朱唇皓齒。錦江滑膩蛾眉秀，賽過文君與薛濤。
22、“朝哥，你上次問我，你什么樣子。現(xiàn)在我不是別人，那個問題我重新答一下。就講一遍，聽不到拉倒。我喜歡的樣子?！?/p>
23、唐僧師徒四人，西行遇到火焰山。又聽說，要想過山，只有向鐵扇公主借芭蕉扇扇滅火后才能通過。
24、在這里感受不到家鄉(xiāng)的那份美，更感受不到家人對我的那份愛。
25、以旁觀者的眼光看死刑犯，一定會想象他們無一日得安生，其實(shí)不然。因?yàn)?，只要想一想我們自己，誰不是被判了死刑的人呢?
3年級讀書筆記摘抄好詞好句(篇2)
26、銅頭鐵腦、大驚失色、熱氣蒸人、愁眉不展、裊裊娜娜、不分勝負(fù)、假意虛情、得意揚(yáng)揚(yáng)、笑逐顏開等。
27、何等容易、養(yǎng)氣潛靈、無影無蹤、
28、道高一尺魔千丈，奇巧心猿用力降。若得火山無烈焰，必須寶扇有清涼。黃婆矢志扶元老，木母留情掃蕩妖。和睦五行歸正果，煉魔滌垢上西方。
29、（3）身兼三職樂融融,駱駝祥子。
30、如果想一舉多得，不妨在做筆記的時候腦子里有一份規(guī)劃。
31、我的爺爺是位牧馬人，小時候爺爺總是帶著我坐在馬背上去放馬，每天黃昏才會回家，草原上的黃昏十分美，火紅的太陽此刻依偎在云的懷里，顯得那么可愛，天邊不僅有著可愛的太陽還有很大很大的一片火燒云。就在這時，家中升起了屢屢炊煙，在很遠(yuǎn)的地方就可以聞到這炊煙的香。
32、盛夏 ， 天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛 ， 好像怕陽光傷了自己 的翅膀 . 描寫春天的好段： 春天是一個富有生命力的季節(jié)，也是一個美麗、神奇，充滿希望的季節(jié)。
33、火焰逐漸侵蝕了上來，最后的軀殼卻因魂的拋棄，感到了深深的無助與絕望。它們在流下誰也看不見的淚水后，粉碎，化為粉塵。
34、（7）《駱駝祥子》中的小順子、《茶館》中的吳祥子、《狗兒爺涅。
35、就這樣吧，還能怎么樣呢，走過的路就不要再回頭。
36、第二回悟徹菩提真妙理斷魔歸本合元神這一回，講悟空學(xué)藝。自拜祖師門下，悟空每日講經(jīng)論道，習(xí)字焚香；養(yǎng)花修樹，擔(dān)水運(yùn)漿，好個勤奮。白駒過隙，轉(zhuǎn)眼七年。七年過后，祖師方問悟空，要學(xué)何術(shù)。悟空心無旁騖，只要長生。祖師玩套路，打啞迷，敲猴頭三下，背手入中門。悟空勘破玄機(jī)，夜班登堂跪恩師，得法門。再苦修三年，通法性，固根源，成神體。誰知神體亦有雷、火、風(fēng)三劫。但躲不急，灰飛煙滅。悟空再學(xué)七十二般變化，破三劫。自此學(xué)成。祖師早料石猴日后必闖禍患，贈了筋斗云，便斷決關(guān)系，趕將出去。學(xué)藝二十載，猴王轉(zhuǎn)家中。猴孫心中苦，哭訴受欺凌。猴王聽罷，怒發(fā)沖關(guān)，騰云駕霧，盡斬妖魔。神威既顯，復(fù)得江山，山猴歡聚，盡顯天倫。
37、第十課：風(fēng)箏同義詞： 快樂——快活 憧憬——向往反義詞： 快樂——悲傷 希望——失望 大驚失色——鎮(zhèn)定自若好句子：
38、人說宰相肚里能撐船。我說嘛，要想在原上活人，心上就得插得住刀。
39、我把大部分精力都用在閱讀和做筆記，但闡述個人對現(xiàn)實(shí)社會的意見的文章屈指可數(shù)。
40、這則寓言故事講述了，在冬天即將來臨之前很多動物都為過冬做準(zhǔn)備，一直懶惰的蟬不但不為自己過冬做準(zhǔn)備，還笑話正在為過冬儲備糧食的螞蟻和其它動物們愚蠢。當(dāng)寒冷的冬天真的來臨時，其他動物們安然過冬可那只懶惰的蟬因?yàn)闆]有糧食吃，在雪天尋食時被大雪淹埋死了。
41、若干種性本來同，海納無窮。千思萬慮終成妄，般般色色和融。有日功完行滿，圓明法性高隆。休教差別走西東，緊鎖牢靴。收來安放丹爐內(nèi)，煉得金烏一樣紅。朗朗輝輝嬌艷，任教出入乘龍。
42、萬物皆明、天時地利、移星換斗、
43、一瀉千里波瀾壯闊波濤洶涌水平如鏡翻騰怒吼
44、（6）《駱駝祥子》是老舍的長篇小說代表作,《龍須溝》、《茶館》是老舍的話劇代表作。
45、二爺爺這個人會很多好玩的東西，這些東西都是米小圈沒有見識過的。米小圈很喜歡跟二爺爺一起玩，他和二爺爺成為了一對好伙伴。
46、如果不想毀于災(zāi)難，就只能忍。忍是一種自救，即使自救不了，至少也是一種自尊。以從容平靜的態(tài)度忍受人生最悲慘的厄運(yùn)，這是處世做人的基本功夫。
47、（5）在愛書人的眼里,“他是個勞碌命,是拉板車的駱駝祥子,是叩石墾壤的愚公,是火車站扛大包的。
48、一模一樣、神秘消失、不聞蹤跡、翻天覆地、神通廣大、高人指點(diǎn)、在此之列、同門師兄、亦能知之、萬物皆明、天時地利、移星換斗、自討苦吃。
49、（9）他們都是于是之,駱駝祥子。
3年級讀書筆記摘抄好詞好句47條
“品讀：這句話是對阿呆的動作描寫，生動形象地寫出阿呆當(dāng)時在干什么?！睘榱藥椭鉀Q困擾筆者費(fèi)心整理了3年級讀書筆記摘抄好詞好句相關(guān)的資料，哪些句子能夠讓你感受到人生的坎坷與挫折？網(wǎng)絡(luò)上有很多有趣有看頭的信息，人們經(jīng)常在互聯(lián)網(wǎng)平臺上搜索一些句子，句子可以表達(dá)的意思有很多種。
3年級讀書筆記摘抄好詞好句【篇1】
1、稍微粉飾凸起別致顯露旅行通常來往反復(fù)勤勞
2、在這篇小說中，描寫了一個兒童的成長歷程，作者通過人物的思想變化和行為舉止反映了社會的變革。
3、說起收藏品，每一件都與懷舊情緒有關(guān)，比如一塊石頭，記錄的是他的游蹤；比如一件木雕，記錄的是當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。
4、顫抖：由顫抖狀態(tài)或人或物顫抖的特征引起的紊亂。
5、機(jī)智勇敢：兩次被抓，都能逃出來，說明他機(jī)智勇敢，聰明，心計過人。
6、我把大部分精力都用在閱讀和做筆記，但闡述個人對現(xiàn)實(shí)社會的意見的文章屈指可數(shù)。
7、雖然我寫不出“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”這樣贊美母親純樸的佳句。但在我心目中母情永遠(yuǎn)是那樣慈祥，那樣和藹，那樣偉大。
8、品讀：這句話是對阿呆的動作描寫，生動形象地寫出阿呆當(dāng)時在干什么。
9、形容神筆馬良的優(yōu)美詞匯：機(jī)智勇敢、正義和善良。
10、馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期，高爾基吃盡了苦頭：幼年喪父，卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都是那么的自私，貪婪，充滿了仇恨……
11、讀完這篇文章，我對詩歌的理解更深了一步，原來每一個字都有其深刻的含義。
12、做筆記時，在書本上做記號，用彩色筆加上五顏六色來劃重點(diǎn)。
13、漢分爭，又并入于漢……書中還有上百個人物、教、義、劉禪，無能之輩呂布、袁紹、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物。
14、今天，我讀完了我新買的書《秘密花園》。書中講了這么一個故事:主人公瑪麗父母雙亡，被送到姑父家里。在那里，她發(fā)現(xiàn)了一座廢棄十年的花園，并給它起名為“秘密花園”。通過這個秘密花園，她認(rèn)識了一位極其樂觀的朋友狄肯，在狄肯的感染和大自然的熏陶下，瑪麗漸漸變得健康起來，他們一起種下自己喜歡的植物，并讓園中的玫瑰復(fù)活了。他們還幫助瑪麗的表哥科林有了生活的信心，從輪椅上站了起來，變成了位健康的男孩。
15、一瀉千里波瀾壯闊波濤洶涌水平如鏡翻騰怒吼
16、明知故犯：明知自己做不到卻仍明知故犯。
17、（4）現(xiàn)在我們的生活如此美好，如此的幸福。我們的。學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)條件十分優(yōu)越，格式的畫筆應(yīng)有盡有。我們不應(yīng)該虛度光陰，無所作為。其實(shí)我畫得畫也不好，因?yàn)槊坑龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)困難，就很煩惱，不想再去畫了，逐漸失去了信心，所以所有的畫才畫得很不好。
18、神筆馬良的優(yōu)美詞匯有：行尸走肉、金蟬脫殼、百里挑一、金玉滿堂、背水一戰(zhàn)、霸王別姬、天上人間、不吐不快、海闊天空、情非得已、滿腹經(jīng)綸、兵臨城下
19、這本書雖然篇幅不長，但是內(nèi)容卻十分豐富，讓人百讀不厭。
20、在讀完這本書后，我更加懂得了人生的意義，明白了樸素生活的可貴，也意識到了自己的不足，為自己的未來定下了更好的目標(biāo)。
21、今天，我懷著激動的心情讀了《我的爺爺》這篇課文，文中寫了爺爺滿頭白發(fā)，拄著拐仗，很樂觀，也很偉大。慈祥的臉上掛滿笑容，特別是有一天，爺爺冒著大雨為我送傘的情景深深地打動了我。
22、這本書的主題是關(guān)于家庭和親情的，作者用細(xì)膩的筆觸描述了人物之間的感情糾葛。
23、在這個小說中，作者通過描寫人物之間的相互作用，闡述了如何改變自己的命運(yùn)。
24、張遼的執(zhí)著、巧用兵法等等等等。正是這些活靈活現(xiàn)、栩栩如生的三國人物，刻畫出了這本驚世駭俗的《三國演義》。
3年級讀書筆記摘抄好詞好句【篇2】
25、（6）同樣我們要克服學(xué)習(xí)中的攔路虎，不怕困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該學(xué)別人的長處，彌補(bǔ)自己的短處，讓自己變得更完美。
26、在老詩人的想象里，那孩子的小腳丫，一定是胖胖的，軟軟的，握在手里熱乎乎的。
27、正義：讓貪婪的皇帝在電閃雷鳴中，沉入大海。這是他正義的一面。
28、這真是一本神奇的科學(xué)書,它解開了我所有的疑問。在我小學(xué)時曾有著數(shù)不清的疑問:為什么小狗總是吐舌頭?為什么魚睜著眼睛睡覺?為什么鳥碰到電線不會觸電?人是怎么來的......可是當(dāng)我碰到這本書的一剎那,我仿佛來到了一個布滿所有問題答案的世界,里面應(yīng)有盡有,沒有什么問題是你想不到的。
29、彼此看看：你看我，我看你，不知道該怎么辦。它描述的是人們在恐懼或無助的情況下互相看著，不說話。
30、隨著閱讀的深入，我漸漸發(fā)現(xiàn)這本書不僅僅是一篇小說，而是對封建社會的悲壯抒發(fā)和對人性的深思熟慮。
31、培養(yǎng)聽課和做筆記的技能仔細(xì)聽講，明白哪些是重點(diǎn)，這兩點(diǎn)很重要，然后才能考慮如何做筆記。
32、一、讀完這篇課文我明白了一個科學(xué)小知識：“牛有四個胃｀，吃食時具有反芻現(xiàn)象”。
33、b、石徑重漫苔蘚,柴門蓬路藤花。四面山光連接,一林鳥雀喧嘩。
34、.疙瘩1.馬良有了這支神筆，天天給村里的窮人畫畫兒。2.馬良不理他，還是畫風(fēng)。風(fēng)更猛了，海水翻騰起來，海浪像山一樣，一排排向大船壓去。大船翻了，大官他們沉到海底了。
35、馬克思的一生雖然顛沛流離，經(jīng)濟(jì)經(jīng)常陷入困境，生活十分艱難。但他依然堅(jiān)持每天做筆記。
36、自言自語、一掃而空、非?？鄲?、非常兇狠、嘰里咕嚕、一清二楚、慢慢騰騰、嘰嘰喳喳、十分難過、天旋地轉(zhuǎn)、越來越遠(yuǎn)、大口大口、非常高興、一模一樣、接二連三。
37、有紅的的筆，有綠的筆，有黃的筆，有藍(lán)的筆，有紫的筆…長短粗細(xì)，各式各樣。
38、聽見風(fēng)總設(shè)想那是為我歌吟，暮雨丁冬是把我的心弦撥動。
39、唐三因?yàn)橥祵W(xué)了玄天寶錄跳崖，可是死亡并沒有來臨，很快，他就通過一個擠壓的過程來到了斗羅大陸。
40、聽老人說，陵園是原來的盆地型城鎮(zhèn)。四周都是山，盆地的底部是城市的中心，站在城市里，眼睛里全是貧瘠的田埂，沒有像樣的工廠，高樓大廈，沒有美麗的花草樹木。有些地方是光禿禿的，連一朵花也沒有，連一片草葉也沒有，這就是一個真正的、質(zhì)樸的小鄉(xiāng)村。
41、怨恨、不滿、焦慮、希望、祈禱等復(fù)雜的情感，也反映了他多年來對中國歷史和社會現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識，是一篇徹底的反封建宣言，是作者所有創(chuàng)作的總論序言。
42、我已經(jīng)有三十多年沒見過他了；我今天看到你了。才知道三十多年前，一切都是昏厥；然而，要小心。否則，那只趙的狗，為什么要看我兩眼呢。
43、非常敬愛、抬頭一看、救命恩人、含在嘴里、洪水淹沒、商量避難、含著眼淚
44、我希望我長大后不要犯錯誤。我希望我的家庭有幾個人生活得很好。我希望愛我的人不孤獨(dú)。
45、高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來，我可是幸福多了。
46、這本書的內(nèi)容很豐富，其中我最歡的是“為什么向日葵總是朝著太陽”。通過閱讀，我知道如果把向日葵放到一個冷室里面，它就不會發(fā)芽了，也不會長大。但如果把向日葵放在一個有太陽照射的地方，它就會逐漸地長大。向日葵能主動裝換方向來接受陽光，所以它還有另外一個可愛的名字“向熱葵”。
47、我今天看到小螃蟹跳舞了，原來小螃蟹也會跳舞呀，跳的真好看
小學(xué)生讀書筆記好詞好句摘抄
人的生命只有一次，小學(xué)生是祖國的花朵，生命更為重要。通過網(wǎng)絡(luò)，我們可以更容易地完成復(fù)雜的任務(wù)，越來越多的人開始熱衷于分享心情。一些句子很簡短，卻能發(fā)揮巨大的能量，以下內(nèi)容是小編特地整理的“小學(xué)生讀書筆記好詞好句摘抄”，希望能為你提供更多的參考！
小學(xué)生讀書筆記好詞好句摘抄【篇1】
1、雖然我知道他不認(rèn)識一些字體，但是寶貝讀書的時候才能讓我感覺到寶貝對于知識的一種渴求。
2、古代的學(xué)者必須嚴(yán)于師，再嚴(yán)于道。
3、人的生命只有一次，小學(xué)生是祖國的花朵，生命更為重要。
4、今天，老師帶我們看了一場電影，名叫《愛麗絲夢游仙境》。
5、開始看時，同學(xué)們有的很興奮，有的很開心，還有的認(rèn)真的做好了做筆記的準(zhǔn)備。故事一開始，愛麗絲進(jìn)入了仙境里。在這里她看見了一些小動物，它們都會說話，愛麗絲一直以為自己是在做夢，可到后來，她才知道這不是夢，她所在的世界是仙境。我可喜歡愛麗絲了。有一次愛麗絲看見紅桃皇后拿火烈鳥當(dāng)球棒，把刺猬捆成她的球，用火烈鳥把刺猬打到了愛麗絲身旁，愛麗絲把它放了。你們說，愛麗絲是不是很善良呢？可是，我很討厭紅桃皇后，她動不動就說要砍別人的頭。她可真壞。
6、)樂樂快兩歲時，吃完晚飯和爸爸一起去散步。剛走出家門就對爸爸說：“爸爸，我得批評批評你!”
7、)寶寶：好。(跟在后頭)外婆，不要熱太久哦，分鐘就可以了!不然就太燙了!
8、)歲至歲這個年齡段的孩子是思想最活躍、最頑皮，也是最需要家長關(guān)注的特別時期。
9、山容已經(jīng)不再是去秋的清瘦了，那白絨絨的蘆花海也都退潮了，相思樹是墨綠的，荷葉桐是淺綠的，新生的竹子是翠綠的，剛冒尖兒的小草是黃綠的，好句好段賞析。還是那些老樹的蒼綠，以及藤蘿植物的嫩綠，熙熙攘攘地擠滿了一山。我慢慢走著，我走在綠之上，我走在綠之間，我走在綠之下，綠在我里，我在綠里。
10、寶寶那這本書像模像樣得讀來讀去的，我上前一看書拿到了。
11、)“為什么啊?”爸爸問?！澳阏f你和我出來你怎么不帶皮包啊?”
12、這本書讓我知識增加，作文也好了許多。在這一本書中，讓我最難忘的是看，我第一次知道原來一個小小的看字，可以寫成一大篇文章，這讓我十分驚訝，而看有許多種，有盯、瞄、瞧等等之類。而且句子非常優(yōu)美，比如有一句；哦，多少次了，每當(dāng)我向前眺望，種覺得滿目蔥翠，心里宛如注進(jìn)了一泓碧水，可舒暢了。在這一句里作者用了比喻的手法描寫了看，讓句子的字變多了許多，還有一句，也是運(yùn)用了比喻的手法：她的一雙眼睛像黑洞洞的槍口一樣，緊緊的盯著我。還有一句，不是運(yùn)用比喻而是運(yùn)用成語，把句子變得更加具體優(yōu)美：入夜，我們站在賓館的露臺上，沐浴著這深山的芳香。這句也是運(yùn)用成語；小朋友長時間仰望著天空，和平鴿迎著陽光在天空中自由的飛翔，五顏六色的氣球系著紅色的飄帶，冉冉升騰，將藍(lán)天打扮得絢麗多彩。氣球越飛越高、越飛越遠(yuǎn)像夜晚天空的星星，大家依然仰望著，真想一眼望穿那無邊的天空……這一本書讓我知道了，原來一個小小的字，可以擴(kuò)大成一連串的字，甚至變成一篇文章。
13、對于書，我有著莫名的情愫。記得從咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步起，便和書結(jié)下了一段不解之緣。小時候，總愛看一些幼稚的童話，纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事。然后饒有趣味地沉浸于童話中：愚蠢的國王、善良可愛的美人魚公主、命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩……做一個溫馨、淡淡的夢。在童話國度里，點(diǎn)亮只屬于我的煙火。
14、)今兒六一朋友們準(zhǔn)備好了嗎戴上紅領(lǐng)巾，別上小紅花回歸童年走。
15、一個完美的人會意識到他有各種各樣的遺憾，他敢于放棄他的不切實(shí)際的夢想，保持他的良心清潔。
16、”媽媽總是笑了一笑,摸摸我的頭,說：“你啊,是從石頭里蹦出來的?！蔽蚁?大概每個孩子都得到過這樣的答案。因?yàn)槲覀兠總€人都是孫悟空。
小學(xué)生讀書筆記好詞好句摘抄【篇2】
17、孩子能夠多讀書，讀好書，不過我寶寶讀書的時候簡直就把書都拿反了，真不知道，不知道如何認(rèn)識的字體。
18、)做為兒童節(jié)給自己的禮物就是決定今天不去上課，曠課一天。
19、記得那時候看連續(xù)劇,當(dāng)看到此片段時,眼中便充滿淚水。因?yàn)槲抑?當(dāng)時的我就是孫悟空。
20、老師帶我們看了這個電影，我受益匪淺。我覺得愛麗絲不僅善良，而且勇敢，我真佩服她。
21、)記得很清楚的就是：小時候用紙條寫上烏龜王八，然后貼在你背后。
22、“工夫不負(fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過。而我們,只要有不怕困難,堅(jiān)持到底的決心,也會取得最終的成功。
23、)喝牛奶的時候，我媽說：來寶寶，外婆給你去熱一下，不然太冰了!
24、《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。
25、孩子眼里的事物都是美好的，世界上美好的事需要一顆美好的心去感受。
26、寶貝，讀書的時候就是那么認(rèn)真，真的是讓媽媽感覺到特別的歡喜，只有這個時候才能讓我感受到他熱愛學(xué)習(xí)的一份力量。
27、)寶寶跑過來講，爸爸我肚子疼要生寶寶了，生下來和你一起玩噢。我暈!
28、這是作者在乘船去祖父家途中所看到的情景，運(yùn)用了很多比喻句，呈現(xiàn)出了一幅美倫美奐的畫卷，惟妙惟肖的寫出了作者幼年時純真的心感受到的美。
29、十來枝竹子扶疏搖曳，在初升的陽光下，灑出一片淡淡的影子，兩棵不太大的棕桐伸開巴掌，仿佛要對尋蹤環(huán)顧的瞻仰者數(shù)數(shù)這里的家珍；據(jù)說還是魯迅先生兒時摘桑葚吃的老桑樹，雖然枝干上被風(fēng)刀霜劍鏤刻得瘢痂交錯，但仍顯得蒼勁傲然，生機(jī)勃勃。
30、古時的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來開山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競成”嗎？
31、只希望這事能成為我們多年以后的一小段美好的回憶
32、我今天觀看了《小學(xué)生安全教育》，學(xué)到了許多知識。地震時，要迅速疏散，這里給我們講了兩個在學(xué)校發(fā)生地震時，學(xué)生按順序以最快的時間疏散的例子。這兩個例子告訴我們，在地震中不要慌張，要躲在堅(jiān)固物體旁邊，等待地震稍止后迅速撤離到空曠地方，抱頭蹲下。溺水是對我們中小學(xué)生生命的最大危害，尤其是在農(nóng)村中溺水學(xué)生最多。這里給我們講了三個小學(xué)生溺水的例子，每一個都是有十分之八的學(xué)生葬身河水或江水之中。這里告訴我們，不要到?jīng)]有安全規(guī)劃的地方去游泳，不要在水中打鬧，下水前要做好充分的準(zhǔn)備。車禍也是造成中小學(xué)生生命較大的危害之一，造成車禍的主要原因是我們學(xué)生不守交通法規(guī)，那些不重視生命的酒后駕車、疲勞駕車。我們過馬路時要看好信號燈，紅燈停、綠燈行；橫穿馬路要走斑馬線。。。。。?！傲舻们嗌皆?，不怕沒柴燒?！蔽覀円欢ㄒ鋹凵?，在災(zāi)害發(fā)生時要選擇正確的逃生方法，保護(hù)我們的生命。
《飄》讀書筆記好詞好句通用8篇
古語有云：書當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來。讀書，熱愛閱讀，是一個人成功的不二法寶，在閱讀相關(guān)作品過程中，書中的描述讓人欲罷不能，那么，我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看，你現(xiàn)在正在想寫一篇讀書筆記嗎？由此，小編為你收集并整理了《飄》讀書筆記好詞好句希望對你的工作和生活有所幫助。
《飄》讀書筆記好詞好句【篇1】
在苦難中尋找生命的堅(jiān)強(qiáng)——閱讀存折《童年》
讀者:申琦
作者:高爾基
閱讀時間:2012年11月4日——11月14日
閱讀方法:自己讀
好詞:
和藹 低沉 沙啞 顫抖 糊弄 陰暗 潮濕 頻繁 神秘
滿載 陰沉 撒謊 無賴 撫摸 哀求 面頰 閣樓 嚎叫
瘸腿 囑咐 憤慨 慚愧 懲罰 依偎 理睬 寂寞 甜蜜
胖乎乎 樂呵呵 直勾勾 濕漉漉 黑漆漆 呲牙咧嘴
心煩意燥 蹦蹦跳跳 嘟嘟嚷嚷 瘋瘋癲癲 暴跳如雷
好句:
1、那曲子激昂中含著憂傷,仿佛是從高山奔流而下的河水,激蕩在房間中。
2、歌唱中,外祖母時而前進(jìn),時而后退,時而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。每個人都被她吸引住了。
3、秋雨綿綿,秋風(fēng)嗚嗚,樹枝搖曳,外面又冷又濕,里面卻是溫暖如春,大家緊挨著坐著,氣氛和諧。大家都被他感染,跟著他顫動起來。
4、從那時起我懷著不安的心情觀察人們,仿佛我心上的外皮給人撕掉了,于是,這顆心就變得對于一切屈辱和痛苦,不論是自己的,或別人的,都難以忍受的敏感。
5、各人不過有各人的名字,而權(quán)利人人都一樣。
6、怨恨是塊冰,遇暖就融化。
7、我非常害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。
我的感悟:
這本書我懂得了一個道理——我們應(yīng)該不再浪費(fèi)、應(yīng)該學(xué)會珍惜。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。
當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
就讓我們從現(xiàn)在開始,不再浪費(fèi)、執(zhí)著求知、不怕困難、為長輩著想,體諒他們。讓我們像阿廖沙那樣,在苦難中尋找生命的堅(jiān)強(qiáng)。
《飄》讀書筆記好詞好句【篇2】
《魯濱遜飄流記》好詞摘錄：
擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記
《魯濱遜飄流記》好句摘錄：
我簡直嚇壞了，呆呆地占在那里，就象挨了一個晴天霹靂。
看到這情景，我怒不可遏，早把恐懼置之度外。我在心里發(fā)誓：下次再看到這種暴行，一定不放過他們!
《魯濱遜飄流記》好段摘抄：
這里地上結(jié)滿了許多瓜類，樹上掛滿了一串串的葡萄，有數(shù)有大，還有黃燦燦的檸檬。我順著果園的斜坡望去，到處是一片清新翠綠的美景，這是我心里充滿了喜悅，頓時感到自己成了這塊富饒的土地的無可爭辯的主人。
1.開始做一件事的時候，若不是預(yù)先計算一下需要多少代價，若不是預(yù)先對自己的力量做一個正確的估計，那真是太愚蠢了。
我的感悟
全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力。可想而知，一個孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地
《飄》讀書筆記好詞好句【篇3】
1. 我說“希望”，不是指“專業(yè)”方面的造就，而是指人格的發(fā)展。所以我越來越覺得青年全面發(fā)展的重要。
2. 辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿。
3. 最折磨人的不是腦力勞動和體力勞動，而是操心！
4. 個人消滅了，茫茫宇宙照樣進(jìn)行，個人算什么呢？
5. 不經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的，不經(jīng)劫難磨煉的超脫是輕佻的，逃避現(xiàn)實(shí)的明哲是卑怯的；中庸，茍且，小智小慧，是我們的致命傷。
6. 世上最有力的論證莫如實(shí)際行動，最有效的教育莫如以身作則；自己做不到的事千萬勿要求別人，先改自己。
7. 得失成敗盡量置之度外，只求竭其所能，無愧于心。
8. 不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人，不會有深厚博大的同情心。
9. 這樣下去，少年變了老年。與社會脫節(jié)，真正要不得。我說少年變了老年，還侮辱了老年人呢！今日多少的老年人都很積極，頭腦開通。
10. 一個人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。
11. 老是蒙著自己，不正視現(xiàn)實(shí)，不正視自己的病根，而拖泥帶水，不晴不雨地糊下去，只有給你精神上更大的害處。該拿出勇氣來，徹底清算一下。
12. 一個又一個的筋斗栽過去，只要爬得起來，一定會逐漸攀上高峰，超脫在小我之上。辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿。不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人，不會有深厚博大的同情心。
13. 一個人太容易滿足固然不行，太不知足而引起許多不現(xiàn)實(shí)的幻想也不是健全的只有傻瓜才自己碰了釘子方始回頭；聰明人看見別人吃虧就學(xué)了乖。
14. 練琴的時間必須正?；?，不能少，也不能多；多了整個的人疲倦之極，只會有壞結(jié)果。要練琴時間正常，必須日常生活科學(xué)化，計劃化，紀(jì)律化！
15. 早預(yù)算新年中必可接到你的信，我們都當(dāng)作等待什么禮物一般地等著。
16. 明明是悲劇，而寫得不過分的哭哭啼啼，多么中庸有度，這是浪漫底克兼有古典美的絕妙典型。
17. 我始終認(rèn)為手的緊張和整個身心有關(guān)系，不能機(jī)械的把“手”孤立起來。
18. 人壽有限，精力也有限，要從長里著眼，馬拉松賽跑才好。
19. 要把這些事情當(dāng)作心靈的灰燼來看，看的時候當(dāng)然不免感觸萬端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對著古戰(zhàn)場一般的存著憑吊的心懷。
20. 赤子孤獨(dú)了，會創(chuàng)造一個世界，創(chuàng)造許多心靈的朋友！永遠(yuǎn)保持赤子之心，到老也不會落伍，永遠(yuǎn)能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱！
21. 要有耐性，不要操之過急。越是心平氣和，越有成績。時時刻刻要承認(rèn)自己是笨伯，不怕做笨功次，那就不會期待太切，稍不進(jìn)步就慌亂了。
22. 一般小朋友，在家自學(xué)的都犯一個大毛病：太不關(guān)心大局，對社會主義的改造事業(yè)很冷淡。
23. 好孩子，我真該夸獎你幾句才好。回想一九五一年四月剛從昆明回滬的時期，你真是從低洼中到了半山腰了。希望你從此注意整個的修養(yǎng)，將來一定能攀蹬峰頂。
24. 以我們的感情來說，你一定懂得我們想見見你的心，不下于你想見見我們的心；尤其我恨不得和你長談數(shù)日夜。可是我們不能只顧感情，我們不能不硬壓著個人的愿望，而為你更遠(yuǎn)大的問題打算。
25. 我一生遇到重大的問題，很少不是找?guī)讉€內(nèi)行的有經(jīng)驗(yàn)的朋友商量的；反之，朋友有重大的事也很少不來找我商量的。
26. 人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。讀后感.太陽太強(qiáng)烈，會把五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼。我們只求心理相當(dāng)平衡，才不至于受傷……慢慢地你會養(yǎng)成另外一種心情去對付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動魄，能夠從客觀的立場分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。
27. 人需要不時跳出自我的牢籠，才能有新的感覺，新的看法，也能有更正確的自我批評。
28. 辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿。不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人，不會有深厚博大的同情心。
29. 人畢竟是有感情的動物，偶爾流露一下不是可恥的事。
30. 你說常在矛盾與快樂之中，但我相信藝術(shù)家沒有矛盾不會進(jìn)步，不會演變，不會深入。有矛盾正是生機(jī)蓬勃的明證。
31. 一切做人的道理，你心里無不明白，吃虧的是沒有事實(shí)表現(xiàn)；希望你從今以后，一輩于記住這一點(diǎn)。大小事都要對人家有交代！
32. 孩子，可怕的敵人不一定是面目猙獰的，和顏悅色、滿腔熱血的友情，有時也會耽誤你許多寶貴的時間。
33. 自信太強(qiáng)，不免流于驕傲，看事太輕易，未免幼稚狂妄。
34. 太陽太強(qiáng)烈，會把五谷曬焦；雨水太猛，也會淹死莊稼。
35. 我知道你忙，可是你也知道我未嘗不忙，至少也和你一樣忙。我近七八個月身體大衰，跌交后己有二個半月，腿力尚未恢復(fù)，腰部酸痛更是厲害。但我仍硬撐著工作，寫信，替你譯莫扎特等等都是拿休息時間，忍著腰痛來做的。孩子，你為什么老叫人牽腸掛肚呢？預(yù)算你的信該到的時期，一天不到，我們精神上就一天不得安定。
36. 能夠把不朽的大師的不朽的作品發(fā)揚(yáng)光大，傳布到地球上每一個角落去，真是多神圣，多光榮的使命！
37. 成就的大小高低，是不在我們掌握之內(nèi)的，一半靠人力，一半靠天賦，但只要堅(jiān)強(qiáng)，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊——不管是人事上的生活上的技術(shù)上的學(xué)習(xí)上的——打擊；從此以后你可以孤軍奮斗了。
38. 一個人往往對有在手頭的東西（或是機(jī)會，或是環(huán)境，或是任何可貴的東西）不知珍惜，直到要失去了的時候再去后悔！這是人之常情，但我們不能因?yàn)槭侨酥Ｇ槎鴮捤∥覀冏约旱倪@種愚蠢，不想法去改正。
《飄》讀書筆記好詞好句【篇4】
1. 所謂赤子之心，不但指純潔無邪，指清新，而且還指愛！法文里有句話叫做“偉大的心”，意思就是“愛”，這“偉大的心”幾個字，真有意義。而且這個愛決不是庸俗的，婆，婆媽媽的感情，而是熱烈的、真誠的、潔臥的、高尚的、如火如荼的、忘我的愛。
2. 親愛的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了。可是沒一天不想著你，每天清早六七點(diǎn)鐘就醒，翻來覆去的睡不著，也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。
3. 以我們的感情來說，你一定懂得我們想見見你的心，不下于你想見見我們的心；尤其我恨不得和你長談數(shù)日夜?？墒俏覀儾荒苤活櫢星?，我們不能不硬壓著個人的愿望，而為你更遠(yuǎn)大的問題打算。
4. 耐著性子，消沉的時間，無論誰都不時要遇到，但很快會過去的。
5. 我一生任何時期，鬧戀愛最熱烈的時候，也沒有忘卻對學(xué)問的忠誠。
6. 盡管將來你我之間離多別少，但我精神上至少是溫暖的，不孤獨(dú)的。
7. 孤獨(dú)的感覺，彼此差不多，只是程度不同、次數(shù)多少有異而已。
8. 以我們的感情來說，你一定懂得我們想見見你的心，不下于你想見見我們的心；尤其我恨不得和你長談數(shù)日夜?？墒俏覀儾荒苤活櫢星?，我們不能不硬壓著個人的愿望，而為你更遠(yuǎn)大的問題打算。
9. 孩子，我很高興你這種蛻變的過程，但愿你將來比我對人生有更深切的了解，對人類有更熱烈的愛，對藝術(shù)有更誠摯的信心！
10. 送君十里終須一別，人生不是都要靠隱忍來撐過去嗎？
11. 一個又一個的筋斗栽過去，只要爬得起來，一定會逐漸攀上高峰，超脫在小我之上。
12. 只有事實(shí)才能證明你的心意，只有行動才能表明你的心跡。
13. 自己責(zé)備自己而沒有行動表現(xiàn)，我是最不贊成的。
14. 一個人發(fā)泄是要求心理健康，不是使自己越來越苦悶。
15. 辛酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿。不經(jīng)歷尖銳的痛苦的人，不會有深厚博大的同情心。
16. 年紀(jì)大的人終是往更遠(yuǎn)的前途看，許多事你們一時覺得我看得不對，日子久了，現(xiàn)實(shí)卻給你證明我并沒大錯。
17. 我們只求心理相當(dāng)平衡，才不至于受傷……慢慢地你會養(yǎng)成另外一種心情去對付過去的事；就是能夠想到而不在驚心動魄，能夠從客觀的立場去分析前因后果，作將來的借鑒，以免重蹈覆轍。
18. 對終身伴侶的要求，正如對人生一切的要求一樣不能太苛。事情總有正反兩面：追得你太迫切了，你覺得負(fù)擔(dān)重；追得不緊了，又覺得不夠熱烈。溫柔的人有時會顯得懦弱，剛強(qiáng)了又近乎專制。
《飄》讀書筆記好詞好句【篇5】
狼王夢讀書筆記好詞摘抄：
野性、稚嫩、欣喜、頑強(qiáng)、斗志、奪回、奪取、精心、健壯結(jié)實(shí)、膽魄、超群、闖蕩、興奮、蹤跡、隱蔽、厄運(yùn)、從天而降、頃刻間、葬身、凌亂、斑斑、破碎、頂替、覓食、閃過、粗暴地、活躍、廝咬、弱肉強(qiáng)食、委屈、怒火、飛旋、漫流、毫不示弱、齜牙咧嘴、落荒而逃、白雪皚皚、饑寒交迫、稠密、貪婪、兇、完美無缺、襲擊、咆哮、凄厲、踉蹌蹌、溫馴、抗?fàn)?、默默、氣質(zhì)
狼王夢讀書筆記好句摘抄：
1、野心勃勃才是狼的本色，只有狗才逆來順受，才安于現(xiàn)狀。
2、蒲公英像一柄柄帶露的花傘，被春風(fēng)輕輕托起，飄揚(yáng)空中，金黃的如絲如繭般的花蕾在陽光下變幻著奇異的.光斑。
3、眼淚在狼群中是沒有用處的，既不會減輕痛苦，也不會改變悲慘的處境。靠牙和爪得不到的東西，靠眼淚就更得不到。對狼來說，痛苦是不能用眼淚來發(fā)泄的，而要把痛苦埋在心底發(fā)酵，然后凝聚到牙和爪上去。
4、狼習(xí)慣于用這樣的觀念對待生與死：活著就是一匹狼，死了就是一堆肉。對死者廢物利用，拯救眾多的活著的生命，也許還是一種慈悲呢。
5、但紫嵐覺得，孤獨(dú)實(shí)際上是出眾的標(biāo)志，是一種高貴的品性，想當(dāng)年黑桑在狼群里也沒有可以在一起不拘形跡打打鬧鬧的朋友，讀后感·有的是嫉恨它不愿跟它接近，有的是害怕它不敢跟它接近，有的是因?yàn)榫次范荛_了它。不合群是因?yàn)槌?，它天生?yīng)該是占據(jù)高位的狼王。
6、黃昏，林子里籠罩著一層薄薄的霧靄，背后是高聳入云的雪峰，前面是開滿姹紫嫣紅野花的草灘，一條清泉叮叮淙淙從它身邊流過。
7、能死在和食肉類猛禽的較量搏殺中，對狼來說，是一種驕傲，也是一種永恒的歸宿。
8、它還有一個絕招，就是搖尾乞降，但這絕招面對狗伴和人類還有實(shí)效，用在嗜血成性的惡狼身上，只能是徒勞。
9、狗是沒有自主權(quán)的，狗的幸福完全取決于主人的恩賜。只有設(shè)法重獲主人的寵愛，它的生存和幸福才能有保障。
10、人類畢竟是人類，實(shí)在精明，養(yǎng)鹿場東端那間守更的草棚搭得兩層樓高，便于觀察和了嘹望。
《飄》讀書筆記好詞好句【篇6】
好詞：
耀武揚(yáng)威，天羅地網(wǎng)，水泄不通，筋疲力竭，天昏地暗，眉清目秀
花言巧語，回心轉(zhuǎn)意，咬牙切齒，啞口無言，星月皎潔，胡言亂語
好句：
1、混沌未分天地亂，茫茫渺渺無人見。自從盤古破鴻蒙，開辟從茲清濁辨。覆載群生仰至仁，發(fā)明萬物皆成善。欲知造化會元功，須看西游釋厄傳。
2、將一元分為十二會，乃子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥之十二支也。3、此山乃十洲之祖脈，三島之來龍，自開清濁而立，鴻蒙判后而成。
4、勢鎮(zhèn)汪洋，潮涌銀山魚入穴；威寧瑤海，波翻雪浪蜃離淵。
5、峰頭時聽錦雞鳴，石窟每觀龍出入。
6、林中有壽鹿仙狐，樹上有靈禽玄鶴?，幉萜婊ú恢x，青松翠柏長春。仙桃常結(jié)果，修竹每留云。
7、蓋自開辟以來，每受天真地秀，日精月華，感之既久，遂有靈通之意。
8、一派白虹起，千尋雪浪飛；海風(fēng)吹不斷，江月照還依。冷氣分青嶂，馀流潤翠微；潺湲名瀑布，真似掛簾帷。
9、翠蘚堆藍(lán)，白云浮玉，光搖片片煙霞。虛窗靜室，滑凳板生花。乳窟龍珠倚掛，縈回滿地奇葩。
10、又見那一竿兩竿修竹，三點(diǎn)五點(diǎn)梅花。幾樹青松常帶雨，渾然相個人家。
11、刮風(fēng)有處躲，下雨好存身。霜雪全無懼，雷聲永不聞。
12、煙霞常照耀，祥瑞每蒸熏。松竹年年秀，奇花日日新?！?/p>
13、三陽交泰產(chǎn)群生，仙石胞含日月精。借卵化猴完大道，假他名姓配丹成。內(nèi)觀不識因無相，外合明知作有形。
14、春采百花為飲食，夏尋諸果作生涯。秋收芋栗延時節(jié)，冬覓黃精度歲華。
15、天產(chǎn)仙猴道行隆，離山駕筏趁天風(fēng)。飄洋過海尋仙道，立志潛心建大功。有分有緣休俗愿，無憂無慮會元龍。
16、料應(yīng)必遇知音者，說破源流萬法通。
17、爭名奪利幾時休？早起遲眠不自由！騎著驢騾思駿馬，官居宰相望王侯。只愁衣食耽勞碌，何怕閻君就取勾？繼子蔭孫圖富貴，更無一個肯回頭！
18、千峰開戟，萬仞開屏。日映嵐光輕鎖翠，雨收黛色冷含青?？萏倮p老樹，古渡界幽程。19、奇花瑞草，修竹喬松。修竹喬松，萬載常青欺福地；奇花瑞草，四時不謝賽蓬瀛。
20、幽鳥啼聲近，源泉響溜清。重重谷壑芝蘭繞，處處巉崖苔蘚生。起伏巒頭龍脈好，必有高人隱姓名。
21、相逢處非仙即道，靜坐講黃庭。
22、煙霞散彩，日月?lián)u光。千株老柏，萬節(jié)修篁。
23、石崖突兀青苔潤，懸壁高張翠蘚長。
24、時聞仙鶴唳，每見鳳凰翔。仙鶴唳時，聲振九皋霄漢遠(yuǎn)；鳳凰翔起，翎毛五色彩云光。25、玄猿白鹿隨隱見，金獅玉象任行藏。
26、髽髻雙絲綰，寬袍兩袖風(fēng)。貌和身自別，心與相俱空。物外長年客，山中永壽童。一塵全不染，甲子任翻騰。
27、一層層深閣瓊樓，一進(jìn)進(jìn)珠宮貝闕，說不盡那靜室幽居，直至瑤臺之下。
28、大覺金仙沒垢姿，西方妙相祖菩提；不生不滅三三行，全氣全神萬萬慈?？占抛匀浑S變化，真如本性任為之；與天同壽莊嚴(yán)體，歷劫明心大法師。
29、古者，老也；月者，陰也。
30、正是：鴻蒙初辟原無姓，打破頑空須悟空。
31、天花亂墜，地涌金蓮。妙演三乘教，精微萬法全。慢搖麈尾噴珠玉，響振雷霆動九天。
32、說一會道，講一會禪，三家配合本如然。開明一字皈誠理，指引無生了性玄。
33、月在長空，水中有影，雖然看見，只是無撈摸處，到底只成空耳。
34、月明清露冷，八極迥無塵。深樹幽禽宿，源頭水溜汾。飛螢光散影，過雁字排云。
35、不遇至人傳妙訣，空言口困舌頭干！
36、顯密圓通真妙訣，惜修生命無他說。都來總是精氣神，謹(jǐn)固牢藏休漏泄。休漏泄，體中藏，汝受吾傳道自昌。口訣記來多有益，屏除邪欲得清涼。得清涼，光皎潔，好向丹臺賞明月。月藏玉兔日藏烏，自有龜蛇相盤結(jié)。相盤結(jié)，性命堅(jiān)，卻能火里種金蓮。攢簇五行顛倒用，功完隨作佛和仙?！?/p>
37、世上無難事，只怕有心人。
38、去時凡骨凡胎重，得道身輕體亦輕。舉世無人肯立志，立志修玄玄自明。當(dāng)時過海波難進(jìn)，今日來回甚易行。別語叮嚀還在耳，何期頃刻見東溟。
39、筆峰挺立，曲澗深沉。筆峰挺立透空霄，曲澗深沉通地戶。兩崖花木爭奇，幾處松篁斗翠。左邊龍，熟熟馴馴；右邊虎，平平伏伏。
40、幽禽□睆聲，丹鳳朝陽立。石磷磷，波凈凈，古怪蹺蹊真惡獰。
41、世上名山無數(shù)多，花開花謝繁還眾。爭如此景永長存，八節(jié)四時渾不動。誠為三界坎源山，滋養(yǎng)五行水臟洞！
42、貫通一姓身歸本，只待榮遷仙錄箓名。
43、炮云起處蕩乾坤，黑霧陰霾大地昏。江海波翻魚蟹怕，山林樹折虎狼奔。
44、諸般買賣無商旅，各樣生涯不見人。殿上君王歸內(nèi)院，階前文武轉(zhuǎn)衙門。
45、千秋寶座都吹倒，五鳳高樓幌動根。
46、上天有路，入地有門；步日月無影，入金石無礙；水不能溺，火不能焚。
47、點(diǎn)頭徑過三千里，扭腰八百有馀程。
48、高遷上品天仙位，名列云班寶錄中。
49、金光萬道滾紅霓，瑞氣千條噴紫霧。
50、明霞幌幌映天光，碧霧蒙蒙遮斗口。
51、復(fù)道回廊，處處玲瓏剔透；三檐四簇，層層龍鳳翱翔。
52、正是天宮異物般般有，世上如他件件無。
《飄》讀書筆記好詞好句【篇7】
裝死專家步甲
作者
法布爾
優(yōu)美詞語
引以為傲、不屑一顧、恭敬、火冒三丈、攻勢、
、逃之夭夭、得意洋洋、苦
澀、僥幸、惟恐、履行、自言自語、伎倆、威懾、荒謬、唯唯諾諾、喧鬧、
精彩句段
我們不知道什么叫死亡,
所以我們不會做出裝死的行為!
不管遭受什么樣的
虐待,我們始終是正直的昆蟲,絕對不會做出欺騙他人的行為.
別說是因?yàn)槲覀儾粫w,
才想出裝死的伎倆!
別說是因?yàn)槲覀兣懿豢?
才想出裝死的伎倆!我們根本不知道什么是死亡,所以不會做出裝死的行為!
尤其是自殺,連想都沒有想過!
那種愚蠢的事情,只有卑鄙的人才會做出來!
讀后有感
強(qiáng)者也會偶爾的躲避著比自己厲害的對手,以免的丟掉自己的性命.
作者對步甲昆蟲的了解很透徹,
步甲蟲裝死是它抵御不了對方時的一種自衛(wèi)的方式,孩子,
在這個世界上無論是人類還是其他動物就像本書中敘述的昆蟲為了自身的安全,必須得有自我保護(hù)能力,要有自我防衛(wèi)能力,只有這樣,你才能在這個錯綜復(fù)雜的世界安全自在地生活著,正所謂害人之心不可有,防人之心不可無.
《飄》讀書筆記好詞好句【篇8】
1、瓊香繚繞，瑞靄繽紛?，幣_鋪彩結(jié)，寶閣散氤氳。鳳翥鸞翔形縹緲，金花玉萼影浮沉。上排著九鳳丹霞，八寶紫霓墩。五彩描金桌，千花碧玉盆。桌上有龍肝和鳳髓，熊掌與猩唇。珍饈百味般般美，異果嘉肴色色新。
2、蒼徑秋高拽斧去，晚涼抬擔(dān)回來。野花插鬢更奇哉，撥云尋路出，待月叫門開。稚子山妻欣笑接，草床木枕捱。蒸梨炊黍旋鋪排，甕中新釀熟，真?zhèn)€壯幽懷!漁翁道：“這都是我兩個生意，贍身的勾當(dāng)，你卻沒有我閑時節(jié)的好處?！?/p>
3、卻說那花果山大小兒猴，正在那洞門外頑耍，忽聽得風(fēng)聲響處，見半空中，丫丫叉叉，無邊無岸的猴精，唬得都亂跑亂躲。少時，美猴王按落云頭，收了云霧，將身一抖，收了毫毛，將兵器都亂堆在山前，叫道：“小的們!都來領(lǐng)兵器!”眾猴看時，只見悟空獨(dú)立在平陽之地，俱跑來叩頭問故。悟空將前使狂風(fēng)、搬兵器一應(yīng)事說了一遍。眾猴稱謝畢，都去搶刀奪劍，撾斧爭槍，扯弓扳弩，吆吆喝喝，耍了一日。
4、筆峰挺立，曲澗深沉。筆峰挺立透空霄，曲澗深沉通地戶。兩崖花木爭奇，幾處松篁斗翠。左邊龍，熟熟馴馴;右邊虎，平平伏伏。每見鐵牛耕，常有金錢種。幽禽聲，丹鳳朝陽立。石磷磷，波凈凈，古怪蹺蹊真惡獰。世上名山無數(shù)多，花開花謝蘩還眾。爭如此景永長存，八節(jié)四時渾不動。誠為三界坎源山，滋養(yǎng)五行水臟洞。
5、儀容清俊貌堂堂，兩耳垂肩目有光。頭戴三山飛鳳帽，身穿一領(lǐng)淡鵝黃。縷金靴襯盤龍襪，玉帶團(tuán)花八寶妝。腰挎彈弓新月樣，手執(zhí)三尖兩刃槍。斧劈桃山曾救母，彈打棕羅雙鳳凰。力誅八怪聲名遠(yuǎn)，義結(jié)梅山七圣行。心高不認(rèn)天家眷，性傲歸神住灌江。赤城昭惠英靈圣，顯化無邊號二郎。
小學(xué)生讀書筆記好詞好句摘抄(38條)
“)喝牛奶的時候，我媽說：來寶寶，外婆給你去熱一下，不然太冰了!”在現(xiàn)代，信息技術(shù)無處不在，我們經(jīng)常在朋友圈看到句子分享。句子能讓人心情愉悅，也能讓心情低落，今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了小學(xué)生讀書筆記好詞好句摘抄，如果您喜歡本文句子可分享給身邊朋友喔！
小學(xué)生讀書筆記好詞好句摘抄(1--19條)
1、)寶寶：好。(跟在后頭)外婆，不要熱太久哦，分鐘就可以了!不然就太燙了!
2、研究在和平。把你該看的書看完。你想傷心的時候就盡情地傷心吧，你想高興的時候就盡情地高興吧。
3、)樂樂快兩歲時，吃完晚飯和爸爸一起去散步。剛走出家門就對爸爸說：“爸爸，我得批評批評你!”
4、寶寶那這本書像模像樣得讀來讀去的，我上前一看書拿到了。
5、今天，老師帶我們看了一場電影，名叫《愛麗絲夢游仙境》。
6、這本書讓我知識增加，作文也好了許多。在這一本書中，讓我最難忘的是看，我第一次知道原來一個小小的看字，可以寫成一大篇文章，這讓我十分驚訝，而看有許多種，有盯、瞄、瞧等等之類。而且句子非常優(yōu)美，比如有一句；哦，多少次了，每當(dāng)我向前眺望，種覺得滿目蔥翠，心里宛如注進(jìn)了一泓碧水，可舒暢了。在這一句里作者用了比喻的手法描寫了看，讓句子的字變多了許多，還有一句，也是運(yùn)用了比喻的手法：她的一雙眼睛像黑洞洞的槍口一樣，緊緊的盯著我。還有一句，不是運(yùn)用比喻而是運(yùn)用成語，把句子變得更加具體優(yōu)美：入夜，我們站在賓館的露臺上，沐浴著這深山的芳香。這句也是運(yùn)用成語；小朋友長時間仰望著天空，和平鴿迎著陽光在天空中自由的飛翔，五顏六色的氣球系著紅色的飄帶，冉冉升騰，將藍(lán)天打扮得絢麗多彩。氣球越飛越高、越飛越遠(yuǎn)像夜晚天空的星星，大家依然仰望著，真想一眼望穿那無邊的天空……這一本書讓我知道了，原來一個小小的字，可以擴(kuò)大成一連串的字，甚至變成一篇文章。
7、古時的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來開山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競成”嗎？
8、)“為什么啊?”爸爸問?！澳阏f你和我出來你怎么不帶皮包啊?”
9、老師帶我們看了這個電影，我受益匪淺。我覺得愛麗絲不僅善良，而且勇敢，我真佩服她。
10、記得那時候看連續(xù)劇,當(dāng)看到此片段時,眼中便充滿淚水。因?yàn)槲抑?當(dāng)時的我就是孫悟空。
11、這是因?yàn)槌晒Φ幕A(chǔ)是對自己有信心，專注于你的工作。
12、)記得很清楚的就是：小時候用紙條寫上烏龜王八，然后貼在你背后。
13、)今兒六一朋友們準(zhǔn)備好了嗎戴上紅領(lǐng)巾，別上小紅花回歸童年走。
14、山容已經(jīng)不再是去秋的清瘦了，那白絨絨的蘆花海也都退潮了，相思樹是墨綠的，荷葉桐是淺綠的，新生的竹子是翠綠的，剛冒尖兒的小草是黃綠的，好句好段賞析。還是那些老樹的蒼綠，以及藤蘿植物的嫩綠，熙熙攘攘地擠滿了一山。我慢慢走著，我走在綠之上，我走在綠之間，我走在綠之下，綠在我里，我在綠里。
15、人的生命只有一次，小學(xué)生是祖國的花朵，生命更為重要。
16、開始看時，同學(xué)們有的很興奮，有的很開心，還有的認(rèn)真的做好了做筆記的準(zhǔn)備。故事一開始，愛麗絲進(jìn)入了仙境里。在這里她看見了一些小動物，它們都會說話，愛麗絲一直以為自己是在做夢，可到后來，她才知道這不是夢，她所在的世界是仙境。我可喜歡愛麗絲了。有一次愛麗絲看見紅桃皇后拿火烈鳥當(dāng)球棒，把刺猬捆成她的球，用火烈鳥把刺猬打到了愛麗絲身旁，愛麗絲把它放了。你們說，愛麗絲是不是很善良呢？可是，我很討厭紅桃皇后，她動不動就說要砍別人的頭。她可真壞。
17、一個完美的人會意識到他有各種各樣的遺憾，他敢于放棄他的不切實(shí)際的夢想，保持他的良心清潔。
18、只希望這事能成為我們多年以后的一小段美好的回憶
19、)寶寶跑過來講，爸爸我肚子疼要生寶寶了，生下來和你一起玩噢。我暈!
小學(xué)生讀書筆記好詞好句摘抄(20--38條)
20、我真誠地希望年輕一代的醫(yī)生珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，努力思考，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生和優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)科學(xué)家。最后，我提出一句話要知足，工作要知知識不足，不知足，愿意和你一起工作邱發(fā)祖。
21、我今天觀看了《小學(xué)生安全教育》，學(xué)到了許多知識。地震時，要迅速疏散，這里給我們講了兩個在學(xué)校發(fā)生地震時，學(xué)生按順序以最快的時間疏散的例子。這兩個例子告訴我們，在地震中不要慌張，要躲在堅(jiān)固物體旁邊，等待地震稍止后迅速撤離到空曠地方，抱頭蹲下。溺水是對我們中小學(xué)生生命的最大危害，尤其是在農(nóng)村中溺水學(xué)生最多。這里給我們講了三個小學(xué)生溺水的例子，每一個都是有十分之八的學(xué)生葬身河水或江水之中。這里告訴我們，不要到?jīng)]有安全規(guī)劃的地方去游泳，不要在水中打鬧，下水前要做好充分的準(zhǔn)備。車禍也是造成中小學(xué)生生命較大的危害之一，造成車禍的主要原因是我們學(xué)生不守交通法規(guī)，那些不重視生命的酒后駕車、疲勞駕車。我們過馬路時要看好信號燈，紅燈停、綠燈行；橫穿馬路要走斑馬線。。。。。。“留得青山在，不怕沒柴燒?！蔽覀円欢ㄒ鋹凵?，在災(zāi)害發(fā)生時要選擇正確的逃生方法，保護(hù)我們的生命。
22、任何不以完善道德、理想和善良為目標(biāo)的文學(xué)都是病態(tài)和不健康的文學(xué)。
23、)歲至歲這個年齡段的孩子是思想最活躍、最頑皮，也是最需要家長關(guān)注的特別時期。
24、天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。勤奮一點(diǎn)，才能發(fā)揮幾分鐘。才華的充分發(fā)揮與個人的努力工作是成正比的。
25、孩子能夠多讀書，讀好書，不過我寶寶讀書的時候簡直就把書都拿反了，真不知道，不知道如何認(rèn)識的字體。
26、雖然我知道他不認(rèn)識一些字體，但是寶貝讀書的時候才能讓我感覺到寶貝對于知識的一種渴求。
27、)做為兒童節(jié)給自己的禮物就是決定今天不去上課，曠課一天。
28、古代的學(xué)者必須嚴(yán)于師，再嚴(yán)于道。
29、這是作者在乘船去祖父家途中所看到的情景，運(yùn)用了很多比喻句，呈現(xiàn)出了一幅美倫美奐的畫卷，惟妙惟肖的寫出了作者幼年時純真的心感受到的美。
30、對于書，我有著莫名的情愫。記得從咿呀學(xué)語，蹣跚學(xué)步起，便和書結(jié)下了一段不解之緣。小時候，總愛看一些幼稚的童話，纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事。然后饒有趣味地沉浸于童話中：愚蠢的國王、善良可愛的美人魚公主、命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩……做一個溫馨、淡淡的夢。在童話國度里，點(diǎn)亮只屬于我的煙火。
31、)喝牛奶的時候，我媽說：來寶寶，外婆給你去熱一下，不然太冰了!
32、我對現(xiàn)實(shí)世界很感興趣，因?yàn)樗强伤艿摹?/p>
33、“工夫不負(fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過。而我們,只要有不怕困難,堅(jiān)持到底的決心,也會取得最終的成功。
34、孩子眼里的事物都是美好的，世界上美好的事需要一顆美好的心去感受。
35、寶貝，讀書的時候就是那么認(rèn)真，真的是讓媽媽感覺到特別的歡喜，只有這個時候才能讓我感受到他熱愛學(xué)習(xí)的一份力量。
36、”媽媽總是笑了一笑,摸摸我的頭,說：“你啊,是從石頭里蹦出來的。”我想,大概每個孩子都得到過這樣的答案。因?yàn)槲覀兠總€人都是孫悟空。
37、《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇,精彩的神話故事,每每讀起《西游記》,老是會情不自禁地溶入那精彩的情節(jié)之中。
38、十來枝竹子扶疏搖曳，在初升的陽光下，灑出一片淡淡的影子，兩棵不太大的棕桐伸開巴掌，仿佛要對尋蹤環(huán)顧的瞻仰者數(shù)數(shù)這里的家珍；據(jù)說還是魯迅先生兒時摘桑葚吃的老桑樹，雖然枝干上被風(fēng)刀霜劍鏤刻得瘢痂交錯，但仍顯得蒼勁傲然，生機(jī)勃勃。
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“記憶的梗上，誰不有，兩三朵娉婷，披著情緒的花?！痹谄綍r的寫作過程中,我們會將看到的好詞佳句記錄下來，各種好詞佳句都是創(chuàng)作的靈感。你有沒有記錄好詞佳句的習(xí)慣呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“讀后感收藏:三顧茅廬讀書筆記好詞好句模板合集”，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。
三顧茅廬讀書筆記好詞好句(篇1)
課前，讓學(xué)生自行預(yù)習(xí)第20課，并發(fā)表感言，記在書上。
第一課時
師：今天，我們來學(xué)一學(xué)第二十課，題目是？
生：三顧茅廬
師：（板書課題）用3分鐘時間大聲朗讀一邊單元訓(xùn)練目標(biāo)，然后找出在這課文中詳寫的部分。
師：來說說詳寫的部分是第幾自然段到第幾自然段？
生1：3~6自然段
師：（板書自然段，正中）哪么是不是剩下的就分在了一起了呢？
生２：不是。
師：哪么怎么分？要說出依據(jù)。
生２：1、2自然段要分開，因?yàn)榈谝蛔匀欢问莿湟辉L諸葛亮，第二自然段是二訪諸葛亮，應(yīng)該分開來。（板書1、2自然段，最上方，注明一訪，二訪。）
師：很好，下面我們就來研究一下第一自然段，想一想“劉備三顧茅廬是為了什么？”，并畫出劉備的言行。
師：誰來回答這個問題？
生3：劉備非常仰慕諸葛亮的才干，想請他幫助自己統(tǒng)一大業(yè)。（句子）
師：那么，就來說說段落大意？
生4：劉備想請諸葛亮幫助自己統(tǒng)一大業(yè)，但諸葛亮出門去了，沒能請到。（失望而歸，板書）
師：很好，下面來說說在一訪中，對劉備的印象。（板書印象）
師：那么就與同桌對讀一下，待會兒就來向大家展示一下。
師：誰愿意先來讀一讀？
生5：我！
師：好，我們就帶著自己的理解聽一聽，他們有沒有讀出味道來。
師：。
生：劉備沒有讀出味道，不像劉備。
師：那你和你的同桌來讀一讀，我們看一看有沒有讀出味道。
師：有沒有？
生6：有。
師：下面，我們來學(xué)學(xué)二訪。同樣的要求，劃出劉備的言行。
師：第一句？
生7：（句子1）。
師：好，我把它概括為立即出發(fā)。（板書）下一個讀的時候，就要把概括的內(nèi)容一起說出來了。
生8：（句子2）。斥責(zé)張飛。（板書）
師：很好，下一個。
生9：（句子3）冒雪拜訪。（板書）
師：下一個
生10：（句子4）怏怏而回。（板書）
師：很好。從這些句子中你看出了什么？
生11：劉備很有誠意。（板書）
生12：劉備求賢若渴、禮賢下士。（板書）
師：能否來研究研究張飛的語言，你讀出了什么？
生13：張飛十分粗魯，莽撞，這就體現(xiàn)出了劉備的謙虛。
師：（板書）你說得真好，我們再來對讀一下，體會體會與一訪的不同之處。
（請一組同桌，）
師：打開練一練評一評，完成1、2、3題，這就是作業(yè)。下一堂課，我們就要來學(xué)一學(xué)祥寫的三訪，到時候我們還要演一演。
第二課時
師：通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)了解了劉備誠心誠意請諸葛亮出山，輔佐他完成統(tǒng)一國家大業(yè)的故事，并深入地學(xué)習(xí)了“劉備一訪、二訪諸葛亮”。這節(jié)課，我們要來學(xué)學(xué)三訪諸葛亮，也就是課文詳寫的部分。先來讀一讀，體會一下，可以畫出劉備的言行，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
生1：（讀）
師：（根據(jù)學(xué)生讀的句子，分別概括寫出斥責(zé)張飛、下馬步行、階下恭候、趕緊謁見）。我們根據(jù)板書，再來體會一下劉備的言行，寫寫自己的感受。
生2：（感受）板書
師：很好，那么我們再來研究研究張飛的言行，看看作者側(cè)面描寫了劉備的哪些特點(diǎn)？
生3：張飛十分粗魯，莽撞，這就體現(xiàn)出了劉備的謙虛。
師：很好，下面拿出發(fā)下來表格，大家邊做邊討論，就把它完成掉了。
一顧 二顧 三顧 怎樣一個人
劉備（言、行、神態(tài)） 問……又問…… 失望而回
張飛（言、行、神態(tài)） 怏怏而回
師：既然主要人物是劉備，為什么要把張飛的語言和神態(tài)寫進(jìn)去呢？你和同桌討論討論。
生2：作者通過描寫張飛，來反映劉備求賢若渴、禮賢下士。
師：那我們自行組合，來演一演，我們要看看，誰更像劉備或張飛。
（5分鐘后，展示，）
作業(yè)：完成練一練評一評剩下的題目。
第三課時
師：中心，主要內(nèi)容，段落大意，以及故事背景。
并配上《易中天評三國》——三顧茅廬（楊義賢）（適當(dāng)板書）
清理訂正，排疑解難。
三顧茅廬讀書筆記好詞好句(篇2)
今天我讀了《劉備三顧茅廬》這個故事，主要講了劉備三次去諸葛亮的家里拜訪，最后以自己的真心打動了諸葛亮，讓他做了軍師。我從中收獲了許多好詞：乘勝追擊、 威震天下、走投無路、氣度非凡、五體投地、熱淚盈眶等。
我還收獲了好句：劉備見到諸葛亮忍不住興奮起來。諸葛亮長得像神仙一樣，氣度非凡，手上搖著鵝毛扇，身上披著灰長袍，一身散發(fā)著儒雅睿智氣息。這句話瞄寫了諸葛亮的外貌。
諸葛亮博學(xué)多才，通曉古今，上知天文，下曉地理，真是古今天下罕見的奇才。劉備對諸葛亮佩服得真是五體投地。寫出了諸葛亮為什么被稱為天下奇才。
三顧茅廬讀書筆記好詞好句(篇3)
上星期，我們學(xué)習(xí)了《三顧茅廬》這篇課文。劉備兩次到隆中去拜訪諸葛亮，想請他出山，但是諸葛亮就是不見他。后來劉備沒有灰心，他沒有放棄，通過第三次恭恭敬敬地拜訪，終于見到諸葛亮，得到了不可多得的人才，為以后得到三分天下打下了堅(jiān)實(shí)的基矗
通過學(xué)習(xí)，我被劉備不厭其煩的毅力深深感動：劉備是一個有志氣、有追求、有思想的人，做事最終必然成功。我想：不管在我們的學(xué)習(xí)上，還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘，任務(wù)多么艱巨，只要我們有毅力、有目標(biāo)，最終一定會成功。
另外，劉備得到諸葛亮后感覺就象魚兒得到水一樣，說明劉備胸懷大志，尊重人才，善于團(tuán)結(jié)比自己能力強(qiáng)的人，充分發(fā)揮大家的長處，努力提高自己，使整個集體充滿戰(zhàn)斗力。聯(lián)系到我自己，也要看到自己的不足，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。
讀了《三顧茅廬》，在贊嘆劉備求賢若渴的精神的同時，我又不免為諸葛亮擔(dān)心。公元207年，劉備被曹操追殺，屯兵新野。徐蔗向劉備推薦諸葛亮。劉備冒著嚴(yán)寒兩次拜訪他，但都被拒之門外。第三次終于見面了，并堅(jiān)決邀請他出山。這是一段膾炙人口的佳話。值得慶幸的是劉備終于第三次來拜訪了。否則，中國的歷史上是否還會記下“諸葛孔明”這個名字。
諸葛亮是幸運(yùn)的，他終于等到了劉備。使他的才華得以發(fā)揮，成為一代風(fēng)流人物，沒有被埋沒于草廬中。但是，世界上又能有幾個劉備呢?又有多少人能像諸葛亮這樣幸運(yùn)呢?假如劉備果真沒有來，諸葛亮又會怎么樣呢?恐怕只能懷著滿腹的韜略庸庸碌碌的度過一生，懷著生不逢時的概嘆死去。
三顧茅廬讀書筆記好詞好句(篇4)
三顧者，顧名思義，第三次才得以顧而謀面，一顧、二顧卻是在作勢而已。如果說三顧茅廬是一出舞臺戲，諸葛孔明便是最后一個亮相的人，劉關(guān)張魚貫全戲，余者則漸次謝幕。
引子：其實(shí)，在一顧二顧之前，還有鋪墊。徐庶本為劉備參謀軍事，打了不少勝仗，君臣融洽，不想曹操擄徐母而去，徐庶無奈，將奔曹營。臨去，徐庶思之再四，便“走馬薦諸葛”，并拿自己和孔明比較，言說孔明麒麟鸞鳳耳，臣不過駑馬寒鴉罷了，劉備不覺動了心。未及去隆中，司馬徽來了，極言孔明之才，孔明自比管仲樂毅，不當(dāng)比此二人嘛，可比姜尚張良也，劉備于是迫不及待去請孔明。這一預(yù)幕之后，徐庶和司馬徽不再出現(xiàn)，他倆是三顧茅廬的引子人物。
第一幕：大約在秋日，劉備、關(guān)羽、張飛一行三人迤邐來到隆中山腳之下，一農(nóng)夫唱起臥龍的歌“蒼天如圓蓋，陸地似棋局。世人黑白分，往來爭榮辱。……”說是農(nóng)夫，顯見孔明是婦孺村野皆知的人物，可見孔明是隆中這個地方當(dāng)仁不讓的超級明星了。農(nóng)夫出場還有一個作用，就是告訴劉備“此乃臥龍崗，崗前疏林內(nèi)茅廬中，即諸葛先生高臥之地?！倍遥髞淼墓适露祭@在茅廬這個地點(diǎn)展開，不妨在舞臺上整它一間茅廬。
到莊前，叩柴門，一童子出。問答間，劉備清楚了，孔明歸日無定期，惆悵不已，請小童轉(zhuǎn)告，就說劉備來過。出，行不數(shù)里，見一人氣宇軒昂，杖藜而來，“此必臥龍先生也，”劉備急下馬施禮，劉備那刻的心情就像小兒在家中盼媽媽，聽到外面?zhèn)鱽砟_步聲就當(dāng)是媽媽回來了。是臥龍嗎?當(dāng)然不是，是孔明之友崔州平。相談有時，劉備只要見是人才都想羅致麾下，可惜崔州平無意功名久矣，氣得張飛大罵其“腐儒”。一顧茅廬而不得見。這一幕過后，崔州平便不再亮相，他是孔明的一個影子，造勢的一個人物，猶如武俠小說中前面出場的皆是武功平平的，大俠在后頭，崔州平亮相的使命完成。童子還得出現(xiàn)，也是魚貫全戲的一個人物，作用大著呢。
第二幕：過了數(shù)日，探子回報“臥龍先生已回矣?！睆堬w說話了，“量一村夫，何必哥哥自去，可使人喚來便了。”張飛的傲慢是為了襯托劉備的禮賢下士，劉備當(dāng)然不聽啦，還得二顧。時值嚴(yán)冬，將近茅廬，忽聞酒店飄歌“壯士功名尚未成，嗚呼久不遇陽春?！笨酌?孔明!劉備的小孩子心情又來了，入得酒店，揖問，一答石廣元，一答孟公威，臥龍之友也。劉備又相邀，二人且婉拒。為什么幾次寫臥龍的朋友拒絕劉備的邀請呢?大約是要告訴讀者請孔明出山絕不是那么容易的，小才都請不動，何況大才乎?
上崗，到了茅廬前，叩問：“先生今日在家否?”童子答：“現(xiàn)在堂上讀書?！眲浯笙玻攵?，堂上少年慌忙答禮：“將軍莫非劉豫州，欲見家兄否?某乃臥龍之弟諸葛均也。”還告誦劉備，家兄回來過，又出外閑游去了。劉備好失望呀，一想，不行，上次留了個口信，不管用，這次留個字條兒吧。明明知道劉豫州來過，不去回訪也就罷了，卻不呆在家里專等，你說氣人不氣人!張飛真來氣了，“不如早歸?！边€有那童子，也忽悠劉備，“現(xiàn)在堂上讀書。”其實(shí)童子沒錯啊，你劉備問“先生今日在家否?”沒問“臥龍先生今日在家否?”任何人都是童子的先生耶。這不，童子又叫了，“老先生來也?！眲渎劼牐寡劭戳?，心想“此真臥龍也?！辈派狭笋R欲回去的人，忙滾鞍下馬，施禮，哎呀，還不是。誰呀?孔明的老丈人黃承彥也。二顧茅廬而不得見。這一幕過后，孔明的影子人物石廣元和孟公威也不再亮相，黃承彥也不再亮相，皆使命完成。童子和孔明影子諸葛均還得出現(xiàn)，畢竟他們是孔明的貼身人物，見孔明還得通過他兩人。
第三幕：光陰荏苒，又早新春，三顧去吧。張飛說：“今番不須哥哥去，我只用一條麻繩縛將來?！币幌蚍€(wěn)重的關(guān)羽也不滿了，“兄長兩次親往拜謁，其禮太過矣。想諸葛亮有虛名而無實(shí)學(xué)，故避而不見?！睆堬w和關(guān)羽如此不看好孔明，一是要襯寫劉備，二是為后面孔明顯示軍事才能之前，關(guān)張對孔明才能的懷疑作個伏筆，誠所謂“草蛇灰線，伏延千里”。劉備說了，兩位老弟，還聽我的，去吧，誰叫我是大哥呢。
這第三次是一定要相見的，再要整個四次、五次什么的，恐怕要引起讀者的審美疲勞。諸葛均說孔明此次在，童子還引劉備到孔明臥榻之側(cè)?？酌饕彩菈虼蠹艿模斡蓜涔傲㈦A下，自個兒睡他的覺，氣得張飛要一把火燒了他這茅廬，幸被云長勸阻?？酌骱貌蝗菀姿堰^來，還問童子“有俗客來否?”接下來，便是劉備拜相的干活，孔明盡管謙遜，可還是長篇大論，侃侃而談，是為“隆中對”，孔明還是有準(zhǔn)備的嘛?？酌鞒錾降囊庵静粓?jiān)，劉備泣曰：“先生不出，如蒼生何!”這一招厲害，孔明遂出山。
故事并不復(fù)雜，敘事頗有條理，剝繭抽絲，直探謎底。將劉備如何求賢若渴寫得世無二人，這么個人物形象只能是劉備了，所以一說起三顧茅廬，我們無不映像出劉備逢隱士便呼臥龍的作揖之態(tài)。余者人物，三言兩語，張飛的魯莽急躁，童子的天真可愛，農(nóng)夫的怡然自樂，皆躍然紙上。
三顧茅廬的人物安排可說是自然天成，對于我們編故事、寫小說時如何安排人物，或有借鑒。
三顧茅廬讀書筆記好詞好句(篇5)
在寒假中，我讀過一些書，但我最喜歡的是《三國演義》。
記得剛開始寒假時，我買了一本《三國演義》，它像膠水一樣深深地把我吸引了。我貪婪地讀了一遍又一遍。
看著看著，我被“三顧茅廬”的畫面吸引住了。因徐庶幫劉備打了勝仗，曹操的謀士設(shè)法將徐庶騙走。臨行前，徐庶向劉備推薦了諸葛孔明。于是，劉畚打點(diǎn)行李，便與關(guān)羽和張飛一起來到了隆中臥龍崗。第一次，孔明的小童回答：孔明出去了，不知何時才回來。聽完，劉畚覺得惆悵不已。幾天后，劉畚又去拜訪時，卻只見到了孔明弟弟諸葛均，劉畚無奈，只得怏怏不快離去。轉(zhuǎn)眼過了新年，劉備打算再次拜訪孔明。此時張飛、關(guān)羽勸劉備不要再去浪費(fèi)時間了，而劉備卻訓(xùn)斥了二人。到了孔明的茅廬，劉備得知孔明雖在，可正在午睡。當(dāng)孔明醒來，發(fā)現(xiàn)三人便急忙召進(jìn)屋。劉備拜請孔明出山相助，孔明不肯，劉備情急流淚，說：“天下大亂，百姓苦難深重啊!”孔明被劉備的誠懇打動了，答應(yīng)了劉備的邀請。
通過“三顧茅廬”的故事，我被劉備不厭其煩的毅力深深感動：劉備是一個有志氣、有追求、有思想的人，做事最終必然成功。我想：不管在我們的學(xué)習(xí)上，還是在生活上;不管前面的道路多么泥濘，不管我們多么困難，只要我們有毅力、有目標(biāo)，最終也會成功。
三顧茅廬讀書筆記好詞好句(篇6)
五年級文言文改寫題目：《三顧茅廬》
劉備第三次又想去訪問諸葛亮。但關(guān)羽和張飛對諸葛亮帶有諷刺，劉備就把張飛訓(xùn)斥了一頓，并且警告他不可失禮。
三人離草廬半里之外時，劉備就下馬步行。到諸葛亮家中時，諸葛亮還在午睡。劉備便讓張、關(guān)二人在門口等候，自己卻久立在那里。
但張飛看見后，立刻大怒，還是讓劉備給勸說了回去。諸葛亮翻身就要起來，卻又朝另一邊睡著。
劉備又站了兩個小時，諸葛亮才醒來，知道劉備來了，去穿戴衣冠，又是好一會兒，才出來歡迎劉備。
三顧茅廬讀書筆記好詞好句(篇7)
“成功的秘訣在于永不改變既定的目標(biāo)”我一直堅(jiān)信著這句話，只因我相信：堅(jiān)持，是成功的翅膀!
這篇文章選自《三國演義》。主要是進(jìn)了劉備兄弟三人請諸葛亮出山打理天下的'事。劉備兄弟三次到諸葛亮住處，可是前兩次諸葛亮都叫自己的家人說自己外出了。到了第三次，因?yàn)橹T葛亮在大堂睡覺了，劉備兄弟便在堂下等候，他的三弟張飛等不耐煩了，想沖進(jìn)去，也劉備攔住了。諸葛亮醒了后，被劉備這種求人做事的誠心誠意打動了，同意出山為劉備打天下，成就了劉備的大業(yè)。
劉備求人做事誠心誠意，不怕山高路遠(yuǎn)，多次前去拜訪，最終一償所愿。這點(diǎn)是讓我最敬佩的。
有時我也會遇到這種事情。比如說有一次，我和爸爸去送貨，早上那一次人家還沒有醒來。到了中午我們再去一次，誰知看門的人卻生病上醫(yī)院了。到了第三次手推銷，門是開了，可是收貨的人去買飯了，過了一會兒，我等不耐煩了，玩東西去了，可是爸爸還在那里耐心地等待著?？吹桨职值恼\心誠意，我腦海里閃現(xiàn)出劉備三顧茅廬的場面，我馬上放棄了玩樂，重新回到客戶大門外繼續(xù)等著等著……最后，收貨的人終于把貨收了。
到了現(xiàn)在，《三顧茅廬》這個故事的具體內(nèi)容依然記憶猶新，劉備那種誠心誠意而不怕煩的精神，永遠(yuǎn)在我的心里。
有一種信念不畏艱難，有一種執(zhí)著從不恐慌。男兒心如劍，只為天下舞，一路高歌，颯舞天際。于是乎，今天展翅欲飛的雛鷹必將成為明日叱咤風(fēng)云的飛鵬。劍再揮兮，不為青春留下遺憾的痕跡。
三顧茅廬讀書筆記好詞好句(篇8)
三顧茅廬原為漢末劉備訪聘諸葛亮的故事。比喻真心誠意，一再邀請。漢末劉備三次誠訪諸葛亮出山輔佐的故事。
三顧茅廬的主要內(nèi)容是漢末時期劉備三次城訪諸葛亮出山輔佐其大業(yè)的故事。
劉備屯住新野時，自知蹉跎半生之緣由是身邊雖有關(guān)羽，張飛等猛將，而無出謀劃策運(yùn)籌帷幄之謀士，便禮儀賢下士，尋求良輔。在司馬徽和徐庶的薦舉下，劉備與關(guān)羽，張飛便來到襄陽隆中，拜訪諸葛亮。
第一次來到茅廬時，亮已外出，三人返途中遇見亮好友崔州平;數(shù)日后，劉、關(guān)、張頂風(fēng)冒雪，二顧茅廬。途中，遇亮好友石廣元，孟公威。到達(dá)茅廬，只見亮弟諸葛均，方知亮已出游，備留下一箋，表達(dá)傾慕之意。返回時，在隆中山下小橋邊遇見亮岳父黃承彥;過了一段時間，劉備與關(guān)羽、張飛三顧茅廬，適逢亮在家，但晝寢未醒。劉備吩咐關(guān)、張?jiān)陂T外等候，自己徐步而入，拱手立于階下，直到亮醒后，方才相見。
劉備在一個特殊的，也是重要的歷史時刻，得知了有諸葛亮這樣的高人，便去拜訪;但諸葛亮一是清高，再也是為考驗(yàn)一下對方，自己的將來的老板--劉備，是不是一個值的他永遠(yuǎn)效勞的人;所以，劉備來了兩次都沒有見到他，(有人說是巧合，便很可能是諸葛亮故意為之，他們都是聰明人嘛)在第三次到時，諸葛亮在睡覺，劉備就在門外等了三個小時，很是誠心。二人見面后，諸葛亮也施也大禮，畢竟劉備已經(jīng)折騰了三次了。二人見面后，一拍即合，相見恨晚。討論了當(dāng)時的時局與志向計劃。后來諸葛亮就跟本劉備出山，做他的軍師。
官渡大戰(zhàn)后，曹操打敗了劉備。劉備只得投靠劉表。
曹操為得到劉備的謀士徐庶，就慌稱徐庶的母親病了，讓徐庶立刻去許都。徐庶臨走時告訴劉備，隆中有個奇才叫諸葛亮，如果能得到他的幫助，就可以得到天下了。
第二天，劉備就和關(guān)羽、張飛帶著禮物，到隆中去拜訪諸葛亮。誰知諸葛亮剛好出游去了，書童也說不準(zhǔn)什么時候回來。劉備只好回去了。
過了幾天，劉備和關(guān)羽。張飛冒著大雪又來到諸葛亮的家。劉備看見一個青年正在讀書，急忙過去行禮?？赡莻€青年是諸葛亮的弟弟。他告訴劉備，哥哥被朋友邀走了。劉備非常失望，只好留下一封信，說渴望得到諸葛亮的幫助，平定天下。
轉(zhuǎn)眼過了新年，劉備選了個好日子，有一次來到隆中。這次，諸葛亮正好在睡覺。劉備讓關(guān)羽、張飛在門外等候，自己在臺階下靜靜地站著。過了很長時間，諸葛亮才醒來，劉備向他請教平定天下的辦法。
諸葛亮給劉備分析了天下的形勢，說：“北讓曹操占天時，南讓孫權(quán)占地利，將軍可占人和，拿下西川成大業(yè)，和曹、孫成三足鼎立之勢?！眲湟宦?，非常佩服，請求他相助。諸葛亮答應(yīng)了。那年諸葛亮才27歲。
最新實(shí)用！關(guān)于讀書筆記好詞好句好段(1000字)
“雨，像銀灰色的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，沒有網(wǎng)住我。”在平時學(xué)習(xí)，工作和生活過程中，我們時常會把語言優(yōu)美的好詞佳句記錄下來，我們多抄錄好詞佳句，有利于開闊眼界，擴(kuò)充知識面。你最喜歡句子是什么樣的？以下是小編為大家收集的“最新實(shí)用！關(guān)于讀書筆記好詞好句好段(1000字)”希望對您有一定的幫助。
關(guān)于讀書筆記好詞好句好段【篇1】
《圍城》讀書摘錄原文：
1.我們常把自己的寫作沖動誤認(rèn)為自己的寫作才能，自以為要寫就意味著會寫。
2.忠厚老實(shí)人的惡毒，像飯里的砂礫或者出骨魚片里未凈的刺，會給人一種不期待的傷痛。
3.到香港前一天下午，大家回國后的通信地址都交換過了，彼此再會的話也反復(fù)說了好幾遍，仿佛這同舟之誼永遠(yuǎn)忘不掉似的。
4.教育愈普遍，而寫信的人愈少；
5.“不用掃興。送給女人的東西，很少是真正自己的，拆穿了都是借花獻(xiàn)佛。假如送禮的人是個做官的，那禮物更不用說是從旁人身上剝削下來的了。
6.慎明透口氣道：“人沒有這個身體，全是心靈，豈不更好；我并非保重身體，我只是哄乖了它，好不跟我搗亂——辛楣，這牛奶還新鮮。”
7.慎明說：“不開口沒有用，心里的思想照樣的混亂不合邏輯，這病根還沒有去掉?！?/p>
8.慎明板著臉道：“這就是你所學(xué)的哲學(xué)！”蘇小姐道：“鴻漸，我看你醉了，眼睛都紅了。”斜川笑得前仰后合。辛楣嚷道：“豈有此理！說這種話非罰一杯不可！”本來敬一杯，鴻漸只需要喝一兩口，現(xiàn)在罰一杯，鴻漸自知理屈，挨了下去，漸漸覺得另有一個自己離開了身子在說話。
慎明道：“關(guān)于Bertie結(jié)婚離婚的事，我也和他談過。他引一句英國古話，說結(jié)婚仿佛金漆的鳥籠，籠子外面的鳥想住進(jìn)去，籠內(nèi)的鳥想飛出來；所以結(jié)而離，離而結(jié)，沒有了局?！?/p>
蘇小姐道：“法國也有這么一句話。不過，不說是鳥籠，說是被圍困的城堡fortresseassiégée，城外的人想沖進(jìn)去，城里的人想逃出來。鴻漸，是不是？”鴻漸搖頭表示不知道。
辛楣道：“這不用問，你還會錯么！”
慎明道：“不管它鳥籠罷，圍城罷，像我這種一切超脫的人是不怕圍困的。”
9.辛楣道：“酒，證明真的不會喝了。希望詩不是真的不會做，哲學(xué)不是真的不懂?！?/p>
10.一切做長輩的都不愿意小輩瞞著自己有秘密；把這秘密哄出來，逼出來，是長輩應(yīng)盡的責(zé)任。
11鴻漸只希望能在心理的黑暗里隱蔽著，仿佛害病的眼睛避光，破碎的皮肉怕風(fēng)。
12.“我不要錢，我有錢，”鴻漸說話時的神氣，就仿佛國立四大銀行全在他隨身口袋里，沒等周經(jīng)理說完，高視闊步出經(jīng)理室去了。只可惜經(jīng)理室太小，走不上兩步，他那高傲的背影已不復(fù)能供周經(jīng)理瞻仰。而且氣憤之中，精神照顧不周，皮鞋直踏在門外聽差的腳上，鴻漸只好道歉，那聽差提起了腿滿臉苦笑，強(qiáng)說：“沒有關(guān)系?！?/p>
13.辛楣道：“辦報是開發(fā)民智，教書也是開發(fā)民智，兩者都是‘精神動員’，無分彼此。論影響的范圍，是辦報來得廣；不過，論影響的程度，是教育來得深。我這次去也是添一個人生經(jīng)驗(yàn)。”
14.鴻漸道：“這不是大教授干***，這是小政客辦教育。從前愚民政策是不許人民受教育，現(xiàn)代愚民政策是只許人民受某一種教育。不受教育的人，因?yàn)椴蛔R字，上人的當(dāng)，受教育的人，因?yàn)樽R了字，上印刷品的當(dāng)，像你們的報紙宣傳品、訓(xùn)練干部講義之類?！?/p>
15.我覺得不必讓戀愛在人生里占據(jù)那么重要的地位。許多人沒有戀愛，也一樣的生活。”
16.狗為著追求水里肉骨頭的影子，喪失了到嘴的肉骨頭！跟愛人如愿以償結(jié)了婚，恐怕那時候肉骨頭下肚，倒要對水悵惜這不可再見的影子了。
17.天色漸昏，大雨欲來，車夫加勁趕路，說天要變了。天仿佛聽見了這句話，半空里轟隆隆一聲回答，像天宮的地板上滾著幾十面銅鼓。從早晨起，空氣悶塞得像障礙著呼吸，忽然這時候天不知哪里漏了個洞，天外的爽氣一陣陣沖進(jìn)來，半黃落的草木也自昏沉里一時清醒，普遍地微微嘆息，瑟瑟顫動，大地像蒸籠揭去了蓋。雨跟著來了，清涼暢快，不比上午的雨只仿佛天空郁熱出來的汗。雨愈下愈大，宛如水點(diǎn)要搶著下地，等不及排行分列，我擠了你，你拚上我，合成整塊的冷水，沒頭沒腦澆下來。
18.孫小姐的大手電雪亮地光射丈余，從黑暗的心臟里挖出一條隧道。
19.一覺醒來，天氣若無其事的晴朗，只是黃泥地表示夜來有雨，面粘心硬，像夏天熱得半溶的太妃糖，走路容易滑倒。
20.顧爾謙的興致興致像水里浮的軟木塞，傾盆大雨都打它不下，就提議午后游雪竇山。
21.這輛車久歷風(fēng)塵，該慶古稀高壽，可是抗戰(zhàn)時期，未便退休。
22.真正想一個人，記掛著他，希望跟他接近，這少得很。人事太忙了，不許我們?nèi)褙炞?，無間斷地懷念一個人。我們一生對于最親愛的人的想念，加起來恐怕不到一點(diǎn)鐘，此外不過是念頭在他身上瞥過，想到而已?！?/p>
23.高松年發(fā)奮辦公，親兼教務(wù)長，精明得真是睡覺還睜著眼睛，戴著眼鏡，做夢都不含糊的。
24.因?yàn)檫@門功課容易，他們選它；也因?yàn)檫@門功課容易，他們瞧不起它，仿佛男人瞧不起容易到手的女人。論理學(xué)是“廢話”，教論理學(xué)的人當(dāng)然是“廢物”，“只是個副教授”，而且不屬于任何系的。
25.一件是講書。這好像衣料的尺寸不夠而硬要做成稱身的衣服。自以為預(yù)備的材料很充分，到上課才發(fā)現(xiàn)自己講得收縮不住地快，筆記上已經(jīng)差不多了，下課鈴還有好一會才打。一片無話可說的空白時間，像白漫漫一片水，直向開足馬達(dá)的汽車迎上來，望著發(fā)急而又無處躲避。
26.部里頒布的‘導(dǎo)師規(guī)程草略’里有一條說：學(xué)生畢業(yè)后在社會上如有犯罪行為，導(dǎo)師連帶負(fù)責(zé)！”
27.鴻漸說：“你從前常對我稱贊你這位高老師頭腦很好，我這次來了，看他所作所為，并不高明?！毙灵拐f：“也許那時候我年紀(jì)輕，閱歷淺，沒看清人。不過我想這幾年來高松年地位高了，一個人地位高了，會變得糊涂的。”事實(shí)上，一個人的缺點(diǎn)正像猴子的尾巴，猴子蹲在地面的時候，尾巴是看不見的，直到他向樹上爬，就把后部供大眾瞻仰，可是這紅臀長尾巴本來就有，并非地位爬高了的新標(biāo)識。
28.你只要認(rèn)定一個電臺聽下去，就了解它的意義。我們彼此往來也如此，相知不深的陌生人——”
29.六點(diǎn)鐘是五個鐘頭以前，那時候鴻漸在回家的路上走，蓄心要待柔嘉好，勸她別再為昨天的事弄得夫婦不歡；那時候，柔嘉在家里等鴻漸回來吃晚飯，希望他會跟姑母和好，到她廠里做事。這個時間落伍的計時機(jī)無意中包涵對人生的諷刺和感傷，深于一切語言、一切啼笑。（小說結(jié)尾）
關(guān)于讀書筆記好詞好句好段【篇2】
《金色的魚鉤》讀書筆記好詞好句好段摘抄
好詞：
嚴(yán)峻收斂喜出望外熱氣騰騰目不轉(zhuǎn)睛重重疊疊奄奄一息
好句：
炊事班長快四十歲了，個兒挺高，背有點(diǎn)兒駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿皺紋，兩鬢都斑白了。因?yàn)槿B數(shù)他歲數(shù)大，他對大家又特別親，大伙都叫他“老班長”。
擦干了眼淚，我把老班長留下的魚鉤小心地包起來，放在貼身的衣兜里。我想，等革命勝利以后，一定要把它送到革命烈士紀(jì)念館去，讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。在這個長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒！
我端起搪瓷碗，覺得這個碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。
我把碗端到嘴邊，淚珠大顆大顆地落在熱氣騰騰的魚湯里。我悄悄背轉(zhuǎn)身，擦擦眼睛，大口大口地咽著魚湯。老班長看著我們吃完，臉上的皺紋舒展開了，嘴邊露出了一絲笑意?？墒俏业男睦锖孟袢算U塊似的，沉重極了。
當(dāng)我俯下身子，把魚湯送到老班長嘴邊的時候，老班長已經(jīng)奄奄一息了。他微微地睜開眼睛，看見我端著的魚湯，頭一句話就說：“小梁，別浪費(fèi)東西了。我……我不行啦。你們吃吧！還有二十多里路，吃完了，一定要走出草地去！”
擦干了眼淚，我把老班長留下的魚鉤小心地包起來，放在貼身的衣兜里。我想，等革命勝利以后，一定要把它送到革命烈士紀(jì)念館去，讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。在這個長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒！
關(guān)于讀書筆記好詞好句好段【篇3】
閱讀者：石沛鷺
書名：失憶的小松鼠
內(nèi)容簡介：
小松樹失憶啦，它找不到自己藏起來過冬的食物了，怎么辦呢？
好詞：
歡快，連忙，舒舒服服，覆蓋，搜尋，意外收獲，興奮，
好句：
1，清晨，陽光透過樹葉照射進(jìn)森林里，森林顯得既安靜又美麗。
2，咔咔舒舒服服的躺下來，一會兒就睡著了。
3，不一會兒，森林里所有的一切都被大雪覆蓋住了。
4，小松鼠咔咔抓了一大把松子和榛子分給所有幫助過它的朋友們。
我的感悟：
小松鼠咔咔在準(zhǔn)備過冬食物時摔了下來失憶了，它忘記了食物藏在了哪里。還好有很多好朋友的幫助，讓它及時的找到了，才不至于把自己餓死。它也把食物分給大家吃，呵呵，互相幫助是多么重要啊！
關(guān)于讀書筆記好詞好句好段【篇4】
好句：
1、白鴿在天上盤旋著，當(dāng)時正是一番最好的秋天的陽光，鴿群從天空滑過時，滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙，居然在見了陌生人之后，產(chǎn)生了表演的欲望，在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
2、他朝天空望去，天空干凈得如水洗刷過一般。月亮像是靜止的，又像是飄動的……月光下，桑桑遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪倚在一棵諫樹上，用的還是那個最優(yōu)美的姿勢。白雀卻是坐在那兒。白雀并沒有看著蔣一輪，用雙手托著下巴，微微仰著頭，朝天空望著。月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃，仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個夢幻的世界里。
3、當(dāng)桑喬背著桑桑踏過松軟的稻草走進(jìn)校園里，桑?？吹搅苏驹谖嗤湎碌募?jiān)拢核念^發(fā)已被雨水打濕，其中幾絲被雨水貼在了額頭上，瘦圓的下巴上，正滴著亮晶晶的雨珠。
4、窗外就是河。桑桑坐在窗口，一邊繼續(xù)吃烀藕，一邊朝窗外望著。岸邊有根電線桿，電線桿上有盞燈。桑桑看到了燈光下的雨絲，斜斜地落到了河里，并看到了被燈光照著的那一小片水面上，讓雨水打出來的一個個半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕，但吃了半天，那段藕還是那段藕。
5、溫幼菊會唱歌，聲音柔和而又悠遠(yuǎn)，既含著一份傷感，又含著一份讓人心靈顫抖的骨氣與韌性。這是一只紅泥小爐，樣子很小巧。此時，炭正燒得很旺，從藥罐下的空隙看去，可以看到一粒粒炭球，像一枚枚蛋黃一樣鮮艷，爐壁似乎被燒得快要溶化成金黃色的流動的泥糊了。
6、立在爐上的那只黑色的瓦罐，造型土氣，但似乎又十分講究，粗樸的身子，配了一只彎曲得很優(yōu)稚的壺嘴和一個很別致的壺把。藥已經(jīng)煮開。壺蓋半敞，蒸氣推動著壺蓋，使它有節(jié)奏地在壺口上彈跳著。蒸氣一縷一縷地升騰到空中，然后淡化在整個小屋里，使小屋里洋溢著一種讓人頭腦清醒的藥香。
7、一塊很大很大的桑田。一望無際的桑樹，棵棵枝葉繁茂，還未走進(jìn)，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到了桑葉所特有的清香。沒有一絲風(fēng)，一株株桑樹，好像是靜止的。
8、桑桑望著這一幢一幢草房子，淚水朦朧之中，它們連成了一大片金色。
鴿子們似乎知道了它們的主人將于明天一早丟下它們永遠(yuǎn)地離去，而在空中盤旋不止。最后，它們首尾相銜，仿佛組成了一只巨大的白色花環(huán)，圍繞著桑桑忽高忽低地旋轉(zhuǎn)著。
桑桑的耳邊，是好聽的鴿羽劃過空氣發(fā)出的聲響。他的眼前不住地閃現(xiàn)著金屬一樣的白光。
好段：
白雀還是那個樣子，只是好像清瘦了一些。她一出現(xiàn)在桑桑的視野里，桑桑就覺得天地間忽然地亮了許多。白雀走著，依然還是那樣輕盈的步伐。她用雙手輕輕抓著被放到了胸前的那根又黑又長的辮子，一方頭巾被村巷里的風(fēng)吹得飛揚(yáng)了起來。
當(dāng)時，那純潔的白色將孩子們?nèi)兼?zhèn)住了。加上禿鶴一副自信的樣子，孩子們別無心思，只是一味默默地注視著。但在僅僅過了兩天之后，他們就不再愿意恭敬地看禿鶴了，心里老有將那頂帽子摘下來看一看和摘下那頂帽子再看一看禿鶴的腦袋的欲望。幾天看不見禿鶴的腦袋，他們還有點(diǎn)不習(xí)慣，覺得那是他們?nèi)兆永锏囊粋€不可缺少的點(diǎn)。
沒過多少天，諫樹苗就怯生生地探出頭來，在還帶著涼意的風(fēng)中，歡歡喜喜地?fù)u擺。這個形象使秦大奶奶想起了當(dāng)年也是在這個季節(jié)里也是同樣歡歡喜喜搖擺著的麥苗。她就很想用她的拐棍去鞭打這些長在她地上的辣樹苗她覺得那些樹苗在擠眉弄眼地嘲弄她。
那是一九六一年八月的一個上午，秋風(fēng)乍起，暑氣已去，十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上，油麻地小學(xué)第一次一下就全都撲進(jìn)了他的眼底。秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去，梧桐的枯葉，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。這個男孩桑桑，忽然地覺得自己想哭，于是就小聲地嗚咽起來。
那天下大雨，禿鶴沒打雨傘就上學(xué)來了。天雖下雨，但天色并不暗，因此，在銀色的雨幕里，禿鶴的頭，就分外的亮。同打一把紅油紙傘的紙?jiān)屡c香椿，就閃在了道旁，讓禿鶴走過去。禿鶴感覺到了，這兩個女孩的眼睛在那把紅油紙傘下正注視著他的頭，他從她們身邊走了過去。當(dāng)他轉(zhuǎn)過身來看她們時，他所見到的情景是兩個女孩正用手捂住嘴，遮掩著笑。禿鶴低著頭往學(xué)校走去，但他沒有走進(jìn)教室，而是走到了河邊那片竹林里。
男孩們等得無聊了，有幾個就走上了河這邊剩下的那一段橋，在大家擔(dān)憂與恐懼的目光里，裝成若無其事的樣子，直走到盡頭。幾個女孩就驚叫一聲，不敢再看，把眼睛閉上了。其中一個男孩，還故意向后仰著，然后做出一個正向水里跌倒又企圖不讓自己跌倒的樣子，驚得大家都站了起來。其實(shí)，他們離盡頭還有一大步遠(yuǎn)呢。
貧窮的油麻地在新鮮的陽光下，生發(fā)著各種各樣的心思。其中最大的一個心思就是辦學(xué)，讓孩子們讀書。而在選擇校址時，從上到下，幾乎無一例外地都將目光投到了這個四面環(huán)水的寶地。于是，人們一面派人到海灘上割茅草，一面派人去讓秦大奶奶搬家。然而，當(dāng)十幾船堆得高高的茅草已經(jīng)令人歡欣鼓舞地停泊在油麻地的大河邊上時，秦大奶奶卻就是不肯離開這片土地。
秦大奶奶的那幢小草房，在西北角上龜縮著，仿佛是被擠到這兒的，并且，仿佛還正在被擠著，再堅(jiān)持不住，就會被擠到河里。這幢小草房，是油麻地小學(xué)最矮小的草房，樣子很寒傖。它簡直是個贅瘤，是個污點(diǎn)，破壞了油麻地小學(xué)的和諧與那番好格調(diào)。
關(guān)于讀書筆記好詞好句好段【篇5】
1)魚不大，大的是收獲。充實(shí)的不是魚簍，而是我的記憶。
2)難道，教育只是用意識來換取較少有價值的東西的過程嗎?
3)只有那些跪在泥土里尋找春天的人，他們才會注意到葶藶，而且知道它們存在的數(shù)量多么驚人。
4)鋸子向著終點(diǎn)一步一步前移，十年又十年，感知著老橡樹畢生的時光。與其他年表所不同的是，老橡樹的年表是由同心圓組成的。
5)對于月的觀察，應(yīng)該像雪一樣簡單無暇且平靜，像冬日一樣漫長且寒冷，任何在觀察時的偶然或是輕微的偏離，都會使所有獲得的結(jié)果走向另一個方向。我們不單要觀察它們做了什么，還要思考他們?yōu)槭裁催@樣做。
6)當(dāng)一個事物有助于保護(hù)生物共同體的和諧穩(wěn)定和美麗時，它就是正確的;當(dāng)它走向反面時，就是錯誤的。
7)人類總是習(xí)慣于拿各種事情來接受自己的考驗(yàn)。
8)每年的這個時候，我總希望自己變身為一只麝鼠，將這里發(fā)生的一切悉數(shù)收入眼底。
9).我可以把我的友誼在水彩畫幅創(chuàng)作的光彩熠熠，衷情中義。也許有一天，當(dāng)時間流逝，早已不小心掉進(jìn)了遺忘的心湖。記憶的湖水沖淡了美麗的色彩，淡卻了當(dāng)年的鐵膽錚錚之情，笑傲江湖，乘風(fēng)破浪。那幅畫早已變的卻是齷齪不堪，不得不令人深深惋惜。
10).也許是女媧給人類創(chuàng)造了甜美彩畫，怕人類不珍惜，加點(diǎn)神水的斑跡，希望給人類帶來多姿多彩的畫面，在坎坷中鍛造人類的靈性吧。
11).對于心靈來說，人奮斗一輩子，如果最終能掙得個終日快樂，就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生命最大的價值。
12).有的人本來很幸福，看起來卻很煩惱;有的人本來該煩惱，看起來卻很幸福。
13).活得糊涂的人，容易幸福;活得清醒的人，容易煩惱。這是因?yàn)?，清醒的人看得太真切，一較真兒，生活中便煩惱遍地;而糊涂的人，計較得少，雖然活得簡單粗糙，卻因此覓得了人生的大境界。
14).心靈的房間，不打掃就會落滿灰塵。蒙塵的心，會變得灰色和迷茫。我們每天都要經(jīng)歷很多事情，開心的，不開心的，都在心里安家落戶。心里的事情一多，就會變得雜亂無序，然后心也跟著亂起來。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶，如果充斥在心里，就會使人委靡不振。所以，掃地除塵，能夠使黯然的心變得亮堂;把事情理清楚，才能告別煩亂;把一些無謂的痛苦扔掉，快樂就有了更多更大的空間。賞析：人，只有量力而行，該放就放，當(dāng)止則止，才能在輕松快樂的節(jié)奏中，收獲真正應(yīng)該屬于自己的那份成功。
15)人類的無知和自大在他們與大自然的相處中表現(xiàn)的淋漓盡致。舍本逐末的他們甚至還不知羞恥的以此為榮。我們的自大和完美的社會，現(xiàn)在就像一個憂郁病患者，它是那樣為其自身的經(jīng)濟(jì)健康而困擾著，結(jié)果反而失去了保護(hù)其健康的能力。整個世界時那樣貪婪地希望有更多的浴盆，以至于失去了去建造這些浴盆，或者甚至應(yīng)關(guān)掉水龍頭所必需的穩(wěn)定性。
16).即使在大自然中存在的那些所謂有害的元素也不要為所欲為的去破壞它，因?yàn)樵谀悴恢赖哪硞€時刻，它們也許在一定程度上會有很大的益處。
17).每個個體在奮斗的過程中都可以給自己帶來利益的最大化實(shí)現(xiàn)，但是在實(shí)現(xiàn)的這些之后，是否忽視了這之外的潛在危險，上升到自然的角度，群山可以通過回聲解讀狼嚎叫的內(nèi)涵，但是當(dāng)人類用破壞大自然為代價來獲取自身的利益的時候，你聽見來自于大自然內(nèi)心的回聲了么。
18)對自然環(huán)境有利的因素我們要堅(jiān)決擁護(hù)，對自然環(huán)境百害無利的做法我們要堅(jiān)決打擊，并想出解決問題的方法。
19)基礎(chǔ)設(shè)施的完善使得我們的生活方式實(shí)現(xiàn)了最大程度的方便與快捷，但與此形成鮮明的對比，我們的內(nèi)心精神世界的基礎(chǔ)設(shè)施依舊并沒有隨著社會進(jìn)步而進(jìn)步，所以要把感知力修建到尚不美麗的人類的思想工作中。把這個理論引申到對環(huán)境的態(tài)度上就行了，用你的低智商思考一下就能得出結(jié)論了。
20)一道耀眼的陽光劃破蒼穹,一大堆鳥兒穿過濃霧出現(xiàn)了,不過,它們的翅膀好像靜止了.他們在天空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,輕巧地落到地上,四散開覓食.在優(yōu)雅高貴的鶴群光顧下,沼澤地開始了新的一天的生活.
21)一個事物，只有在它有助于保持生物共同體的和諧穩(wěn)定和美麗的時候，才是正確的;否則，它就是錯誤的。利奧波德的這種倫理觀念不同于以往的佛教自然主義者和保護(hù)主義者提出的倫理觀，是從地球環(huán)境總體的角度上提出的人與自然相互依存關(guān)系的倫理觀念。利奧波德在書中向人們呼吁：在人類歷史上，我們已經(jīng)知道(我希望我們已經(jīng)知道征服者最終都將禍及自身。
22)人們在不擁有一個農(nóng)場的情況下，會有兩種精神上的危險，一個是因?yàn)樵顼垇碜噪s貨鋪，另一個則認(rèn)為熱量來自火爐。
23)我們并不需要知道它究竟是什么，只是在一旁靜靜觀察，而正是因?yàn)檫@種無知，快樂才會更為特別和巨大。而當(dāng)觀察帶來知識和規(guī)律的時候，當(dāng)知識從無到有由內(nèi)而外從天而降的時候，它又遠(yuǎn)比那些不得不記住的知識美好。
24)然而一個奇怪的事實(shí)是：我們并沒有在這條更為幸福的路上行進(jìn)。人的心中似乎同時住著天使和魔鬼，在愛自然的同時，更樂于去征服它。隨著征服和滿足到來的是更大的空虛，人在實(shí)現(xiàn)自己所有夢想的時候，恰恰是最痛苦的時候，因?yàn)闆]有什么值得憧憬了。
25)在缺乏相應(yīng)增大的洞察力的情況下，交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展正使我們面臨著休閑過程中的實(shí)質(zhì)性崩潰。發(fā)展休閑，并不是一種把道路修到美麗的鄉(xiāng)下的工作，而是要把感知能力修建到尚不美麗的人類思想中的工作。感知感悟：這是利奧波德在半個世紀(jì)前向全人類發(fā)出的建立一種全新倫理觀念的呼喚。利奧波德在文章中表述了土地的生態(tài)功能，以此激發(fā)人們對土地的熱愛和尊敬，強(qiáng)化人們維護(hù)這個共同體健全的道德責(zé)任感?，F(xiàn)在人類還是以土地的征服者和統(tǒng)治者的角色出現(xiàn)。我們的自然利用，大部分是經(jīng)濟(jì)主義的。雖然現(xiàn)在人們的意識已經(jīng)有所覺悟，不過在行動上仍然十分有限?，F(xiàn)在流行提倡的低碳生活是對自然的一種保護(hù)，我們應(yīng)該從身邊小事做起，尊重自然保護(hù)自然，爭取做到人與自然相協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展。
26)書的結(jié)論部分，作者做出這樣的總結(jié)：簡言之，土地倫理是要把人類在共同體中以征服者的面目出現(xiàn)的角色，變成這個共同體中的平等的一員和公民。它暗含著對每個成員的尊敬，也包括對這個共同體本身的尊敬。
27)我深信很多人在讀到真理之后，都會對其表示同意，點(diǎn)點(diǎn)頭，心滿意足地把書合上。當(dāng)工業(yè)化的進(jìn)程已經(jīng)到了這一步，對于大多數(shù)人來說，已經(jīng)很難逃脫其桎梏。有多少人能夠有利奧波德那樣的經(jīng)歷?又有多少人能夠放棄城市里的舒適，住到鄉(xiāng)間的木屋里去?有多少人能夠放棄超市里的肉，去狩獵自然里平等的食物?我沒辦法放棄科學(xué)和現(xiàn)代化帶給我的舒適，即便我知道作者說的是對的：科學(xué)絕不，或不應(yīng)該，只是為獲取更舒適生活的杠桿。
關(guān)于讀書筆記好詞好句好段【篇6】
好詞：如癡如狂、齜牙咧嘴、秋風(fēng)乍起、朝夕相伴、忽明忽暗、繪聲繪色、自作多情、隱隱約約、無惡不作、波光粼粼、如夢如幻
好句：1、白鴿在天上盤旋著，當(dāng)時正是一番最好的秋天的陽光，鴿群從天空滑過時，滿空中泛著迷人的白光。
2、秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠(yuǎn)去，梧桐的枯葉，正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。
3、沒有一絲風(fēng)，一株株桑樹，好像是靜止的。
4、立在爐上的那只黑色的瓦罐，造型土氣，但似乎又十分講究，粗樸的身子，配了一只彎曲得很優(yōu)雅的壺嘴和一個很別致的壺把。
5、那座似乎永遠(yuǎn)也不能再聯(lián)結(jié)上的橋，一動不動地矗立在水中。橋柱把寂寞的水聲一陣陣地傳給孩子們。
好段：
1、眼下的夏天，是地地道道的夏天。太陽才一露臉，天地間便彌漫開無形的熱氣，而當(dāng)太陽如金色的輪子，轟隆隆滾動過來，直滾到人的頭頂上時，天地間就仿佛變得火光閃閃了。河邊的蘆葦葉曬成了卷，一切植物都無法抵抗這種熱浪的襲擊，而昏昏欲睡地低下了頭。大路上，偶爾有人走過，都是匆匆的樣子，仿佛在這種陽光下一旦呆久了，就會被燒著似的。會游泳與不會游泳的孩子，都被這難忍的炎熱逼進(jìn)了河里。因此，河上到處是喧鬧聲。
賞析：運(yùn)用擬人的修辭手法，將一切植物擬人化，生動形象的寫出天氣的干燥炎熱。并且寫孩子們一個一個游泳與行人匆匆的走，也側(cè)面烘托出太陽的炎熱難耐。寫出了農(nóng)村夏季風(fēng)情的景色。對太陽描寫的一系列動詞優(yōu)美恰當(dāng)，如：滾動、襲擊、露給文章添了文采。
2、白鴿在天上盤旋著，當(dāng)時正是一番最好的秋天的陽光，鴿群從天空滑過時，滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙，居然在見了陌生人之后，產(chǎn)生了表演的欲望，在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅，滑翔或做集體性的俯沖，拔高與穿梭。
賞析：運(yùn)用擬人的修辭手法，將白鴿擬人化，賦予了它一系列人的動作：俯沖，拔高與穿梭富有情趣，引人入勝。生動形象的寫出白鴿們飛翔時的形態(tài)，表達(dá)作者的喜愛之情。
3、雨根本沒有停息的意思。天空低垂，仿佛最后一顆太陽已經(jīng)永遠(yuǎn)的飄逝，從此，天地間將陷入綿延無窮的黑暗。雨大時，仿佛天河漏底，厚厚實(shí)實(shí)的雨幕，遮擋住了一切：樹木、村莊。就只剩寫了這厚不見底的雨幕。若是風(fēng)起，這雨幕飄飄灑灑，猶如巨瀑。空氣一天一天緊張起來。到處在筑壩、圍堤。壩中又有壩，堤中又有堤，好像在準(zhǔn)備隨時往后撤退。
賞析：運(yùn)用比喻的修辭手法，將雨幕比作巨瀑，生動形象的寫出了雨的氣勢浩大、雄偉磅礴的景象。環(huán)境描寫也為下文細(xì)馬家被淹作鋪墊，引發(fā)讀者思考與擔(dān)憂。渲染出緊張的氛圍，烘托出當(dāng)時農(nóng)村環(huán)境的惡劣。
4、夕陽正將余輝反射到天上，把站在磚堆頂上的細(xì)馬映襯了一個細(xì)長條兒。余輝育的顏色融在一起，將細(xì)馬染成濃濃的土紅色……
賞析：利用環(huán)境描寫，烘托出寂靜安適的氛圍。結(jié)尾意味深長，暗示了細(xì)馬已經(jīng)懂事，已經(jīng)能擔(dān)負(fù)家庭重?fù)?dān)，引發(fā)讀者思考。
5、微風(fēng)翻卷著荷葉，又把清香吹得四處飄散。幾枝尚未綻開的荷花立在月色下，像幾支碩大的毛筆，黑黑的豎著。
賞析：運(yùn)用比喻的修辭手法，將未綻開的荷花比作碩大的毛筆，生動形象的寫出了未綻開的荷花的挺立墨黑的模樣。烘托出一片和美安適的情景，令人感到心曠神怡。其中“翻卷”一詞用的很好，生動傳神的寫出了微風(fēng)的輕柔與微風(fēng)吹拂時情態(tài)，引人入勝。
6、桑桑再往前看，朦朧的淚眼里，那個黑點(diǎn)已完全消失在黃昏時的風(fēng)雪里……
賞析：傳神的寫出了桑桑難過、后悔的心情，想挽留卻沒勇氣。激發(fā)讀者閱讀興趣。
關(guān)于讀書筆記好詞好句好段【篇7】
牙牙學(xué)語 東跑西顛 愛不釋手
忍俊不禁 呆頭呆腦 愣頭愣腦
你追我趕 抱頭鼠竄 逃之夭夭
窮追猛打 亂作一團(tuán) 雞飛狗跳
自以為是 屏聲息氣 尖聲尖氣
指手畫腳 油腔滑調(diào) 撒嬌賣乖
裝聾作啞 裝腔作勢 裝模裝樣
若無其事 調(diào)皮搗蛋 滿身泥漿
大發(fā)脾氣 吵鬧不休 舞刀弄棍
甕中捉鱉 胸有成竹 得心應(yīng)手
左右逢源 歡呼雀躍 天真爛漫
無憂無慮 自由自在 幼稚可笑
1、童年是美好的，而它，卻只有一次。在布滿樂趣的童年了，我做了許很多多的趣事，有一件事，我是永遠(yuǎn)也忘不了的。
2、有時你也會惡作劇一般戲弄自己的同桌也是最好的朋友。你會笑他穿個羽絨服經(jīng)自己包得像個包子的樣子。你會在和他爭東西是忽然假裝哭泣看他一臉無奈和焦急的表情。你會陪著安靜的他在午后一起想心事而往往是耐不住寂寞的泥漿他的思緒打斷然后笑個不停。你也會看著他上課時認(rèn)真的樣子，以及看著他光滑的皮膚禁不住想伸手去捏他的臉卻被老師眼里的目光所逼回。時光一恍而過，我想再次告訴你的是，曾經(jīng)的他已經(jīng)變了，變得復(fù)雜起來，讓人捉摸不透起來，變了太多太多，變得我都無法再從他的身上看到童年的影子。
3、童年，是歡樂的海洋。在回憶的大海，有無數(shù)的珍珠，也有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的童真，啊，找到了……
4、記得很小的時候，我還不識字，就捧起一本書哇哇啦啦、一本正經(jīng)地“讀”了起來，逗得爸爸、媽媽笑得前仰后合。
5、我和小伙伴便悄悄地溜出去，拿著一根自己做的小魚竿去釣魚，坐在河邊的草地上，穿上餌，把鉤一拋，就開始了等待。
6、像一個美麗繽紛五彩斑斕的夢，像一只在天空翱翔無拘無束的小鳥，像一棵結(jié)了許很多多快樂果實(shí)的樹--童年，記載著我們數(shù)不清的純真笑臉，匯成了一條條名叫“童年趣事”的小河。讓我來取一點(diǎn)兒最甘甜的河水，獻(xiàn)給大家細(xì)細(xì)體味。
7、記得有一次，我和幾個小朋友玩捉迷藏。我看到打谷場上有一堆稻草，就鉆了進(jìn)去。過了一會兒，竟迷迷糊糊地睡著了，直到外婆找到我才醒。
8、快樂的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過的很多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶然自己或別人提起來就引來一陣歡笑。下面我就給你說一件我小時侯非常有趣的事。
9、為了消滅這群“害人精”，我咬咬牙，閉閉眼，又將竹竿悄悄地伸向蜂窩，朝中間“啪”的一聲捅去，接著便傳來一陣“嗡嗡”聲。
10、童年是五彩繽紛的，就像田間泥土的芳香；童年是無憂無慮的，就像天空嘻鬧的云朵；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事，春天放風(fēng)箏就像放飛自己的理想……
11、童年就像一個色彩斑斕的調(diào)色板，赤橙黃綠青藍(lán)紫一個不能少。童年就像一個五味瓶酸甜苦辣樣樣具全。而童年的趣事卻是一條清澈的小溪，里面流淌的水是個個有趣的故事?，F(xiàn)在我在小溪里取出一個最美的故事來給你們瞧瞧。
12、成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。
13、“幽靈谷”是我和小伙伴的樂園，它是個死胡同，與它一墻之隔是“母老虎”芬芝媽的菜園。芬芝媽是個歇斯底里的女人，動不動就沖人大吼大叫，街坊鄰居的小孩沒有不怕她的。
14、夏日的黃昏，我經(jīng)常和李玉、冬瓜、肥仔一起去幽靈谷捉蜻蜓、蚱蜢、毛毛蟲什么的，偶爾也會翻過矮墻，跑到芬芝媽的菜園里去搗亂。
15、記得有一回，我與小伙伴把幾條魚好不容易地趕到石縫里。我屏住氣，輕輕地把手伸向石縫里的小魚，小魚的嘴一張一合，好像在說：“求求你，放了我吧！”我見這條小魚可憐的樣子，便放了它，又去捉大的。
16、童年的生活趣味無窮，由于那時少不更事，好奇心強(qiáng)，做過不少傻事，鬧了不少笑話。
17、在這一片鳥語花香中，我們撲進(jìn)大自然的懷抱，吹柳笛，編柳帽，挖茅茅根，逮螞蚱，捕蜻蜓……盡情玩樂！
18、時光老人已經(jīng)來臨，把童年匆匆?guī)ё吡?。我也不會像以前那樣為了一粒糖而斤斤計較，更不會大哭一場。感謝時光老人，因?yàn)樗淹昃幊梢槐咀罴冏钫孀蠲赖臅≡谖覀兊男目怖铩?/p>
19、那天下午，我們幾個又聚在一起，商量捉些蜻蜓回去玩?？衫咸旆路鹪谂c我們作對，太陽毒辣辣的烤著萬物，蜻蜓們仿佛被蒸熔了，半天都瞅不到一只，真是超級可惡！
20、我們卻趁機(jī)在人堆里搗蛋，搞小動作。有時索性從大人的褲襠下鉆過來，若大人一收腿，就該倒霉了。那樣子的確令人好笑，腦殼子被卡住了，
關(guān)于讀書筆記好詞好句好段【篇8】
《魯濱遜飄流記》好詞摘錄：
擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記
《魯濱遜飄流記》好句摘錄：
我簡直嚇壞了，呆呆地占在那里，就象挨了一個晴天霹靂。
看到這情景，我怒不可遏，早把恐懼置之度外。我在心里發(fā)誓：下次再看到這種暴行，一定不放過他們!
《魯濱遜飄流記》好段摘抄：
這里地上結(jié)滿了許多瓜類，樹上掛滿了一串串的葡萄，有數(shù)有大，還有黃燦燦的檸檬。我順著果園的斜坡望去，到處是一片清新翠綠的美景，這是我心里充滿了喜悅，頓時感到自己成了這塊富饒的土地的無可爭辯的主人。
1.開始做一件事的時候，若不是預(yù)先計算一下需要多少代價，若不是預(yù)先對自己的力量做一個正確的估計，那真是太愚蠢了。
我的感悟
全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力。可想而知，一個孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年，沒有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋，沒有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地
關(guān)于讀書筆記好詞好句好段【篇9】
昆蟲記之優(yōu)美詞語
引以為傲、不屑一顧、恭敬、火冒三丈、攻勢、、逃之夭夭、得意洋洋、苦澀、僥幸、惟恐、履行、自言自語、伎倆、威懾、荒謬、唯唯諾諾、喧鬧、一言不發(fā)、膽怯、挺身而出、毫不畏懼、暈厥、火勢、千姿百態(tài)、愚蠢、卑鄙、虐-待、毛骨悚然、筋疲力勁昏迷不醒、蜷縮、憐憫、憤怒、難以忍受、爭先恐后
昆蟲記之精彩句段
我們不知道什么叫死亡，所以我們不會做出裝死的行為!不管遭受什么樣的虐-待，我們始終是正直的昆蟲，絕對不會做出欺騙他人的行為。
別說是因?yàn)槲覀儾粫w，才想出裝死的伎倆!別說是因?yàn)槲覀兣懿豢欤畔氤鲅b死的伎倆!我們根本不知道什么是死亡，所以不會做出裝死的行為!
尤其是自殺，連想都沒有想過!那種愚蠢的事情，只有卑鄙的人才會做出來!
我的感悟
強(qiáng)者也會偶爾的躲避著比自己厲害的對手，以免的丟掉自己的性命。作者對步甲昆蟲的了解很透徹，步甲蟲裝死是它抵御不了對方時的一種自衛(wèi)的方式，孩子，在這個世界上無論是人類還是其他動物就像本書中敘述的昆蟲為了自身的安全，必須得有自我保護(hù)能力，要有自我防衛(wèi)能力，只有這樣，你才能在這個錯綜復(fù)雜的世界安全自在地生活著，正所謂“害人之心不可有，防人之心不可無。”
關(guān)于讀書筆記好詞好句好段【篇10】
《駱駝祥子》讀書筆記
好詞摘抄：
甘居人后、隨機(jī)應(yīng)變、與世無爭、自有專長、省吃儉用、無中生有
立竿見影、兵荒馬亂、淡而不厭、干凈利落、無緣無故、引經(jīng)據(jù)典
賣好討俏、無話可說、改邪歸正、另眼相待、千載難逢、與眾不同
一聲不響、輕描淡寫、任勞任怨、小心謹(jǐn)慎、一來二去、自討無趣
無法無天、南腔北調(diào)、愛錢如銘、禮尚往來、莫名其妙、低聲下氣
垂頭喪氣、千言萬語、一清二白、一刀兩斷、如何是好、忘恩負(fù)義
好句摘抄：
1.那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報酬,像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章.。
2.他們自己可是不會跑,因?yàn)橥饶_被錢贅的太沉重.
3.錢會把人引進(jìn)惡劣的社會中去，把高尚的理想撇開，而甘心走入地獄中去。
4.為金錢而工作的，怕遇到更多的金錢，忠誠不立在金錢上。
5.經(jīng)驗(yàn)是生活的肥料，有什么樣的經(jīng)驗(yàn)便變成什么樣的人，在沙漠里養(yǎng)不出牡丹來
好段摘抄：
1、祥子的衣服早已濕透，全身沒有一點(diǎn)干松的地方;隔著草帽，他的頭發(fā)已經(jīng)全濕。地上的水過了腳面，濕褲子裹住他的腿，上面的雨直砸著他的頭和背，橫掃著他的臉。他不能抬頭，不能睜眼，不能呼吸，不能邁步。他像要立定在水里，不知道哪是路，不曉得前后左右都有什么，只覺得透骨涼的水往身上各處澆。他什么也不知道了，只茫茫地覺得心有點(diǎn)熱氣，耳邊有一片雨聲。他要把車放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低著頭一步一步地往前拽。坐車的仿佛死在了車上，一聲不出地任憑車夫在水里掙命。
2、不知道是往前走呢,還是已經(jīng)站住了，心中只覺得一浪一浪的波動，似一片波動的黑海,黑暗與心接成一氣，都渺茫，都起落，都恍惚，祥子像被一口風(fēng)哽住,往下連咽了好幾口氣。
