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畢業(yè)生畢業(yè)贈言

發(fā)布時間:2023-03-19

畢業(yè)生畢業(yè)贈言57條。

最后,讓時間在知識的枝條上,智慧的綠葉上,成熟的果實上留下勤奮的痕跡吧。隨著社會的突飛猛進,經(jīng)常會看到一些有深度的句子然后分享給好友,句子讓一發(fā)即逝的語言以文字的形式保留下來。你有搜集到多少特殊的句子呢?欄目小編陸續(xù)為大家整理了畢業(yè)生畢業(yè)贈言, 還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

畢業(yè)生畢業(yè)贈言(1--19條)

1、臨行離別,才頓感憂傷的漂亮。明晨離別你,路也許孤單得漫長,一瞬間,太多東西要講,可惜即將在各一方,只好深深把這刻盡凝望。下面的畢業(yè)寄語,送給你。

2、請各位拿到畢業(yè)證書的同窗,在XX年xx月xx日之前,帶好本人畢業(yè)證書原件、身份證、戶口簿和一寸照片2張,到本人戶籍地點區(qū)的職業(yè)介紹所管理勞動手冊。

3、幽默滑稽王子,今天感覺如何?面對這日思夜想的時刻,最好再幽上一默,也好給自己壯壯膽,對吧?我還是老一套,你看有用就捎上吧:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!

4、恭喜你們,你們終于畢業(yè)了,這是你們集體的呼聲對吧“畢業(yè)了,我可以自己做主了,我再也不用遵守學(xué)校的紀律了、我最也不用早起出操、再也不用上晚自習(xí),再也不用打掃衛(wèi)生、再也不用擔(dān)心有人管著不讓橫穿馬路了?。?!萬歲!我可以想睡多久就睡多久、我可以做什么就做什么、我可以再也不用學(xué)習(xí)了、我可以隨時逛商場想買什么就買什么、我可以在馬路上想怎樣走就怎樣走!”對吧!同學(xué)們,好像現(xiàn)實并不是這樣對吧!畢業(yè)是一個新的開始,開過了畢業(yè)典禮就意味著一個人一生中的最美好的學(xué)生時光一去不復(fù)返了,一個人最放肆的年華從此結(jié)束了,一個人一生的學(xué)生時代從此變成了回憶(除了可以升學(xué)的),從今以后,再不可以放肆、再不可以漫不經(jīng)心,再不可以口無遮攔、再不可以向家長伸手;畢業(yè)以后,你就是大人了,你就要承擔(dān)起一個成年人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)了,你要考慮如何為父母減輕負擔(dān)、你要考慮怎樣能多賺一點錢好給父母改善生活條件、怎樣是自己的錢包鼓一些好成家立業(yè),你要考慮怎樣同上級和同事融洽的相處,你要考慮很多很多。

5、其次,要做個善良的人,與人為善,就是與己為善。還有一句話:“害人之心不可有,防人之心不可無”,請你記住這句箴言。

6、胡適在19XX年夏因考取第二批庚款官費赴美留學(xué),繼在美國的康奈爾大學(xué)畢業(yè)后,于19xx前往哥倫比亞大學(xué)念研究生。大學(xué)時代過來的胡適,對大學(xué)生活與畢業(yè)感悟自有一番深刻獨特的見解。19xx夏,胡適學(xué)成歸國,被北大校長蔡元培聘為文科教授。在北大執(zhí)教期間,胡適曾為畢業(yè)生致以內(nèi)心真誠的贈言。

7、1929年胡適重回中國公學(xué)為其十八級畢業(yè)典禮上的學(xué)生演講,贈言“不要拋棄學(xué)問”。也許中國公學(xué)對于胡適而言真是百感交集或百集交感,一個他留學(xué)前人生轉(zhuǎn)折的地點,曾經(jīng)在這兒學(xué)習(xí)在這兒授課。面對母校的校友后生,胡適內(nèi)心更深切地要囑咐一番才能舒暢坦然。在此次畢業(yè)典禮上,胡適高興同學(xué)們畢業(yè)后可以自由地搞研究了,畢竟在校的功課很大程度是為了一張畢業(yè)文憑。演講中胡適還引用了易卜生的“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器”以鼓勵同校畢業(yè)校友,同時敬告他們“學(xué)問便是鑄造的工具,拋棄了學(xué)問便是毀了你自己”。

8、送給xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)贈言由九象整理歡迎分享閱讀

9、李玲,李丹丹,你們兩個,老師總是在心里把你們兩個視為一體,這期才分清楚了,最近,坐在講臺下的李玲朗讀很有實力,李丹丹可不能被比下去喲。你們聽說過嗎?只要心中有一篇希望田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

10、你的高三是你孜孜以求的歷史,我欣賞你那全力以赴,不計后果的投入。其實,我們一直都明白:結(jié)果是暫時的,只有過程才是永恒的。讓我們一起坦然面對這場公平的:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!

11、同時,作為一個過來人,也送上我的忠告和祝福:首先,要熱愛生活,一個人要生活的積極,即使前面是狂風(fēng)暴雨,懸崖峭壁,相信吧,一切苦難都是暫時的,明天的朝陽照樣會升起?!叭松y得幾回搏”,拼搏才是人生樂趣。

12、民國二十一年六月二十七日夜,胡適與北大畢業(yè)生齊聚一堂,贈送他們一些誠摯的寄語。針對非繼續(xù)求學(xué)的畢業(yè)生,也即即將出到社會工作或在家享福與失業(yè)閑居等學(xué)生,胡適不無憂心地指出他們具備有墮落的危險:“第一是容易拋棄學(xué)生時代的求知欲望”,“第二是容易拋棄學(xué)生時代的理想的人生的追求”。在胡適眼里,拋棄求知欲望與理想追求于一位畢業(yè)后的大學(xué)生而言是教育的失敗,在名與利的社會氛圍里,保持一種學(xué)生時代求知欲望的旺盛與對理想的追求,是多么難能可貴而值得堅持。為了避免畢業(yè)生喪失學(xué)生時代的好品質(zhì),胡適為他們開出了三種防身的藥方:第一是“總得時時尋一兩個值得研究的問題!”第二是“總得多發(fā)展一點非職業(yè)的興趣。”第三點是“你總得有一點自信?!?/p>

13、孩子們,初中畢業(yè)對于你們來說只是人生旅程的一個小小驛站,邁向更廣闊的人生之旅,你們會慢慢發(fā)現(xiàn)人生是一條廣義的路,它遠遠不止幾本書的厚度,一支筆的重量。而要在這條路上留下扎實的足跡,只有腳踏實地刻出一個“大寫的人格”!

14、也許你現(xiàn)在不覺得失落,但是我保證在未來的日子里一定會有一天你會想:在學(xué)校的日子真好?。。〔挥眠@么多的顧忌、沒有這么多的責(zé)任,所做的僅僅是讀書而已!

15、第二句,把感恩當成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù),對你們都是恩情。感恩,要以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩,要用情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有和內(nèi)涵;感恩,要會領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的激情。學(xué)會感恩,你就學(xué)會了處世、學(xué)會了做人!把感恩當成一種責(zé)任,你就可以縱橫天下!

16、千言萬語說不盡,一切盡在不言中。“黯然消魂者,唯別而已矣”。面對這將要解散的集體,我們都會感到離別的沉重。沒有殘風(fēng)曉月,沒有古道長亭,沒有孤帆遠影,沒有蕭蕭馬鳴,“無為在歧路,兒女共沾巾”。分別是為了更好的相聚,分別是為了踏上另一個征程。無論你的路有多遠,不要忘了我殷殷的叮嚀;無論你身處何方,不要忘了四中這片沃土。這里曾留下我們成長的足跡,這里曾留下我們年輕的笑聲,這里曾留下我們玫瑰的夢,還有那一個個我們永遠不能忘記的姓名。面對你們離去的背影,我真誠地說一聲:“請你一路保重”。當你疲憊的時候,請你回頭看看那遙遠的天邊,我就是天邊那顆日夜為你守侯、為你閃亮的星星!

17、我想,能夠讓暨大唯一感覺的光榮的,是你們的相愛和對世界的給予。能夠讓老師感覺到光榮的,也莫過于此。我不喜歡一所學(xué)校這樣介紹自己,說自己培養(yǎng)了多少位名人多少位領(lǐng)導(dǎo),我喜歡他這樣介紹自己:“我們培養(yǎng)了很多學(xué)生,他們獲得了知識和美德,他們讓世間更加溫暖,讓生活更加美好!”。同學(xué)們,無論多平凡,必要有尊嚴;無論多富有,必要有良知;無論多貧窮,必要有給予;無論多孤獨,必要有慈悲。不知道我給予你們的知識和教導(dǎo)有多少,如果少了,請允許我向你們表達深深的歉意。我深知今天的課堂離真正的教育仍然很遠,就如現(xiàn)實與夢想的距離。但我會面對,并加倍努力。希望你們在未來的人生道路上亦能坦蕩地堅韌地進取,希望你們的名字和美好一起刻入他人的心靈!

18、民國二十年五月五日,胡適送給北大哲學(xué)系畢業(yè)生一番充滿睿智的贈言。面對全校的哲學(xué)系畢業(yè)生,胡適直言不諱哲學(xué)系是大學(xué)最不時髦的一系,但卻驚訝北大哲學(xué)系生源不少。哲學(xué)是一個很抽象的專業(yè),在21世紀的今天應(yīng)該還是個冷門。而面對當時社會就業(yè)的慘景,胡適該言何物以鼓勵他們呢?令人耳目一新,胡適不是教授哲學(xué)系的畢業(yè)生如何在社會掙錢的捷徑,也不是傳授他們怎樣盡快謀得社會地位提高的方法,卻是簡答的一句“你們應(yīng)該努力做個不受人惑的人?!焙m還補充不受人惑的法寶:“拿證據(jù)來!”并闡述這件法寶的用處“沒有證據(jù),只可懸而不斷;證據(jù)不足,只可假設(shè),不可武斷;必須證實之后,方才可以算做定論?!?/p>

19、第一句,把學(xué)習(xí)當成一種習(xí)慣。21世紀是一個必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的社會。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開始,很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实?,你們要養(yǎng)成對學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著,要把學(xué)習(xí)當成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學(xué)習(xí)!

畢業(yè)生畢業(yè)贈言(20--38條)

20、這一切,皆來自我心。

21、嚴娟,張銀,曾令融,黎琴芳,朱夢琴,唐耿雙,你們這幾個自尊自重的孩子,從不叫老師費心,你們的善解人意,你們孝順體貼,讓老師為你們驕傲,老師知道你們一定明白:成績和勞動是成正比的,有一份勞動就有一份成績。日積月累,由少到多,奇跡就會創(chuàng)造出來。

22、相對于四年前剛剛踏進大學(xué)校門,無疑你們現(xiàn)在擁有了更開闊的視野、更深邃的思想和更寬闊的人生體悟。這些將伴隨你們闖進社會及未來的洪流之中。無論誰人愿不愿意相信,你們的時代已經(jīng)來臨。我相信甜蜜是你們努力的結(jié)果,艱苦和痛也是你們最終戰(zhàn)勝腐朽的必須。作為老師,最讓我感到欣慰的絕不是你們將來所獲得的權(quán)位、金錢、贊美,而是你們都可以擁有自己的夢想,都可以甜蜜幸福地生活,憑品行和知識去獲得尊重。

23、感謝各位同窗四年來對學(xué)院工作的撐持,但愿同窗們在新的工作中一帆風(fēng)順,前途似錦!

24、作為母校,我們想說:“同學(xué)們,今后,無論你們走到哪里,母校永遠是你們事業(yè)發(fā)展的堅強后盾,母校的老師們?nèi)詴r刻關(guān)注著你們每一點進步,你們的成材,將是我們最大的驕傲和自豪!希望大家?;啬感?纯矗w味濃厚的母校之情,我們期待你們回家的腳步,期待你們成功的喜訊,學(xué)校永遠惦記著你們!永遠祝福著你們!祝福你們擁有燦爛的明天!”

25、我希望你們擁有夢想,包括一些能夠?qū)崿F(xiàn)的夢想和一些暫時無法實現(xiàn)的夢想。那些高的夢想即使無法實現(xiàn),但它讓你某個時候抬頭,并保持仰望。我始終相信人間是不斷地上升的,就如曾經(jīng)人類無法離開地面,今天卻可遨游太空。終有一天,你所仰望的東西,將成為你腳下的基石。

26、iwishyouthebestofluckinthenewyear.

27、畢業(yè)生的檔案只能通過以下路子轉(zhuǎn)移:

28、回顧上世紀胡適對大學(xué)畢業(yè)生的贈言,詫異地發(fā)現(xiàn)胡適的那一套畢業(yè)寄語不曾參雜半點虛假,全是胡適先生發(fā)自肺腑之言,衷心之語;在21世紀的今天,愕然發(fā)現(xiàn)它不曾褪去半點色彩而淪落為時代的落后產(chǎn)物,相比今日大學(xué)畢業(yè)寄語的機械與空洞,油然體會到胡適的真誠和偉大。此時此刻,我們的大學(xué)畢業(yè)生也即將踏入社會,不妨抽出片刻的時光留意胡適的畢業(yè)贈言,也許我們會受益匪淺。

29、本科畢業(yè)生寫畢業(yè)贈言

30、第四,要正確對待權(quán)利、金錢和名譽。

31、注意:職業(yè)介紹所發(fā)放的《人事檔案轉(zhuǎn)移通知單》對于應(yīng)屆畢業(yè)生無效,請同窗們不要在意這張表格。

32、請各位拿到報到證的同窗,10月份詢問自己寫的檔案接收地有無受到本人的檔案,了解檔案轉(zhuǎn)移情況。

33、回顧一年來我們朝夕相處的情景,仿佛都在昨天發(fā)生:你們活潑的身影,你們朗朗的讀書聲,你們求知的眼睛,你們清脆的笑聲……一切的一切,甚至那些小小的錯誤,都將成為遠去的美麗的風(fēng)景。

34、高考沒什么了不起,就是一次訓(xùn)練而已,相信自己沒錯的。沉著應(yīng)對,冷靜答題,堅強攻克,執(zhí)著追求。成功永遠屬于自信的你!

35、雖然只當過一個學(xué)期的小學(xué)教師,期末給學(xué)生寫評語時,還是挺有感觸的,而那些小學(xué)畢業(yè)班教師,給學(xué)生寫畢業(yè)贈言時的感觸就更多了??纯此麄兌紩o學(xué)生寫怎樣的贈言呢。

36、xx年畢業(yè)生畢業(yè)贈言由學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)搜集整理請看下文

37、最后,讓時間在知識的枝條上,智慧的綠葉上,成熟的果實上留下勤奮的痕跡吧。

38、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束老師給小學(xué)畢業(yè)生的贈言大全禮儀大全。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

畢業(yè)生畢業(yè)贈言(39--57條)

39、我們都很平凡,所以我們走到了一起,面對這日思夜盼的時刻,就讓我們依然用最平凡的方式來坦然面對:沉著、冷靜、堅強、執(zhí)著!

40、我衷心的希望同學(xué)們將來無論身處何處、身居何位都能保持謙卑。每一個生命同等卑微而又同等偉大,每一個人都在疼痛中分娩而出,只有將自己比作他人,將他人比作自己,才能真正感悟到生命的價值和意義。

41、第三,要多讀書,熱愛閱讀,以真善美之心活出生命的優(yōu)雅與從容,當我們靜下心來感受文字的曼妙律動時,我們的心靈在輕舞飛揚中也一定會變得純凈美好。

42、孩子們,我愛你們,衷心的祝福你們。

43、我渴望有一天你們帶著真誠與快樂回來,與我碰杯。

44、老師們,您們對我無微不至的關(guān)懷,我都深深的銘刻在我的心中。

45、現(xiàn)在,我們已經(jīng)走上征程,剩下的便是義無反顧。讓我們振奮精神,昂揚斗志,全力以赴,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強躍上金榜的實力,勝利一定屬于我們。

46、給高三畢業(yè)生的畢業(yè)贈言是由學(xué)優(yōu)中考網(wǎng)搜集整理詳文如下

47、各位XX屆的畢業(yè)生:

48、陳婧、楊心怡,你們兩個活潑,豪爽的孩子,老師也知道你們兩個精力充沛,為人大氣,心胸豁達。老師更希望你們充分利用你們的天分,奮勇拼搏。要知道人生能有幾回搏,此時不博待何時,相信吧,你們的明天定會更燦爛,

49、最后,我想征集幾位畢業(yè)生,在你們離校的時候讓我送你們至大門口,與你們說再見,表達一名教師對青年和未來的敬畏,表達一名教育者內(nèi)心無法言說的、如理想一般的情懷。

50、我發(fā)博客的時候,你們方才竣事了自己的畢業(yè)典禮。你們即將開始你們?nèi)松碌穆猛?。在此有些事情需要再次說明。

51、時間的腳步悄悄地挪動,不經(jīng)意間它已敲響了你我離別的鐘聲。我知道天下沒有不散的筵席,你我都拉不住時間的韁繩。

52、只是很久沒喊這個稱呼了,我想叫您?!澳保∧鷤冎肋@是什么意思嗎?就是,您們永遠在我的心中的意思。老師,我夢見了您們的微笑。您們的微笑是那么親切。雖然,您們也曾批評過我,但是,您們也是為了我好。雖然六年的努力讓我覺得很累呀,雖然我每天都要面對成堆的作業(yè)。但是,還有您們!還有您們在不斷的鼓勵著我,把我從黑暗中拉回來。是您們,教我笑看人生。

53、胡適一生擁有太多輝煌的頭銜了,歷史學(xué)家、哲學(xué)家、文學(xué)家、詩人等,興趣廣泛的他著作等身,在文學(xué)、哲學(xué)、考據(jù)學(xué)、教育學(xué)等領(lǐng)域均有涉略。但他待人和藹,從來不擺架子,對于年輕后輩更是深愛有加。從學(xué)生到教授,從教授到大使,從大使到校長,從校長到研究院院長,胡適更多時候以學(xué)術(shù)為重,以教育為要,教育可以說是胡適生命的一條核心主線。而面對教育下的學(xué)生,胡適真可謂關(guān)愛備至,他不僅僅是享譽中西的大師,更是學(xué)生后輩的良師益友。

54、在此,我給全體同學(xué)布置最后一個作業(yè):二十年后,帶著你的輝煌,你的榮耀,我們再相會!

55、我想說:如果老師曾經(jīng)對你們有過無意的傷害,今天,老師想真誠地對你們說:“對不起,朋友”。但是,這一切都是因為愛你們愛的心切,而情不能自已時的一種熱情,一種沖動,請你們諒解!

56、楊雯、申燕強、覃業(yè)榮、徐穎、李佳芳,侯思君。你們知道你們的實力和潛力嗎?l雖然不是你們的班主任,但我知道你們有著挖掘不盡的寶藏,你們中有的開朗,有的豁達,有的慷慨,有的好動。老師看好你們,老師想讓你們知道:秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,定會迎來金色的生命的秋天。

57、對于將要大學(xué)畢業(yè)的你們,六月是一個感覺奇怪的月份。激動、慌張、傷感、悵惘和焦慮一一來臨,這些情感夾雜在一起,令人難以忘懷。作為你們低年級時的體育老師,我也有兩年與你們疏于交往了。其實我很想像你們的專業(yè)老師那樣,在這四年有更多的時光與你們在一起——在你們青春而難忘的人生記憶中。

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畢業(yè)畢業(yè)贈言18條


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1、畢業(yè)贈言集錦的延伸閱讀——給初三同學(xué)的畢業(yè)留言

2、作為上海建橋?qū)W院的學(xué)生,你們意識到?jīng)]有?與其他名牌大學(xué)學(xué)生相比,你們身上承擔(dān)著更沉重的責(zé)任和使命。什么意思?985、211大學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)開始,身上就罩上了一個榮耀的光環(huán),這個光環(huán)會一直照耀他們到永遠。而我們的學(xué)生身上,則沒有這樣的光環(huán)。我們的學(xué)生,需要和母校一起,去創(chuàng)造這種光環(huán)。這就是我所說的,你們身上那個更沉重的責(zé)任和使命。

3、excellent優(yōu)秀的

4、--------吳##

5、但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。

6、畢業(yè)有點憂傷,那么我們就來看下這份有點玩笑的畢業(yè)贈言:

7、lookinggood看上去不錯

8、時光荏苒,不覺間大學(xué)生活即將正式落下帷幕,心頭籠罩著淡淡的憂郁與幾分不舍。往事歷歷在目,總覺得恍若昨日,那些美好的回憶頃刻間如洪水般蜂涌而至,也許學(xué)生時代的歡歌笑語、豪情壯志、酸澀艱辛將永遠成為我們?nèi)蘸笕松猛局械囊还P巨額財富。

9、在畢業(yè)之際,我想對同學(xué)們說:老師年復(fù)一年,青絲堆雪,可是他們的青春卻在千千萬萬個學(xué)生身上得到了延續(xù)。這,就是生命的價值;這,就是生命的真諦。

10、浮光流年,依舊有花開的季節(jié)。

11、outstanding杰出的

12、挑選了一篇畢業(yè)贈言送給求職者

13、在同一片屋檐下發(fā)奮學(xué)習(xí)

14、人是不能改變出身的。你的這個母校形象不完美,社會地位不高,也沒有處處滿足你的需求,但是,她是你的母校啊,在你的豆蔻年華,是她——哺育了你!讓你從一個青澀懵懂的中學(xué)生成長為一名學(xué)有所長的大學(xué)生,是她——培養(yǎng)了你!你來到建橋讀書,這就是你的百年緣分,你別無選擇,天注定,你要為你的母?!虾=?qū)W院的光榮和夢想而奮斗!

15、remarkable非凡的

16、waytogo就該這么做

17、夢里夢外,夢悠長,花謝花開,化淚光,緣聚緣散,緣分怎奈何天荒,夜闌夜深,夜未央,情真情長,情難忘,彈指一揮一滄桑,白雪飛,飛不出手掌,黃沙漫,漫不過人心傷,昔人已去已迷惘,前塵一句一思量,感慨道:天涯一生一流浪。

18、學(xué)友們,甩開滿頭的秀發(fā),挺起堅實的胸膛,背起沉重的行囊,傲然向前,別回頭,前面鵬程萬里,大膽地喊一聲:“今天,我以煙中為榮,明天,煙中以我為榮!”

畢業(yè)畢業(yè)贈言16條


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想開一點吧,沒什么大不了的,讓不開心的事都隨今晚的細雨消失在明天的陽光中吧。每個人每天都要和其他人溝通與交流,很多時候我們?yōu)榱吮磉_感情都會寫下一些句子。有人是句子蘊藏著濃縮的藝術(shù)。或許你需要"畢業(yè)畢業(yè)贈言"這樣的內(nèi)容,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

1、就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!

2、而是夏日,熱熱烈烈。

3、fantastic太奇妙了

4、在同一片屋檐下發(fā)奮學(xué)習(xí)

5、作為上海建橋?qū)W院的學(xué)生,你們意識到?jīng)]有?與其他名牌大學(xué)學(xué)生相比,你們身上承擔(dān)著更沉重的責(zé)任和使命。什么意思?985、211大學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)開始,身上就罩上了一個榮耀的光環(huán),這個光環(huán)會一直照耀他們到永遠。而我們的學(xué)生身上,則沒有這樣的光環(huán)。我們的學(xué)生,需要和母校一起,去創(chuàng)造這種光環(huán)。這就是我所說的,你們身上那個更沉重的責(zé)任和使命。

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8、贈林偉婷:昔日的嬉鬧玩耍已經(jīng)變成回憶,刻苦讀書,考進重點,已變成不爭的現(xiàn)實。時間流逝很快,六年一瞬間就閃過了。希望你漂亮的臉龐永遠印在我心。你的微笑我也會銘記心中的。----------萬陽羊

9、挑選了一篇畢業(yè)贈言送給求職者

10、remarkable非凡的

11、老師像那洶涌的大海,將自己的熱情奉獻我們,對此我們尊你;

12、you'reontopofit你是數(shù)一數(shù)二的

13、同學(xué)們,再見了,把對建橋的不滿意忘了吧。她可能讓你受過委屈,她可能沒有達成你很多的愿望,她可能沒有給你帶來很多榮耀,但是——她是你的母校。

14、學(xué)友們,甩開滿頭的秀發(fā),挺起堅實的胸膛,背起沉重的行囊,傲然向前,別回頭,前面鵬程萬里,大膽地喊一聲:“今天,我以煙中為榮,明天,煙中以我為榮!”

15、想開一點吧,沒什么大不了的,讓不開心的事都隨今晚的細雨消失在明天的陽光中吧。

16、送你一句話“一切都會過去的!”不管是遇到挫折或成功發(fā)達,逆境順境,高峰低潮,傷心快樂,用這句話以勉勵自己。

大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)贈言24條


無論做什么,都要持續(xù)不斷地努力奮斗,不斷提高自我。為了滿足大家的需求幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精選了“大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)贈言”相關(guān)的文章,信息的高速流動改變了我們的思維方式,更加開放包容,你身邊的朋友也會把句子轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈。閱讀句子是一種高效的學(xué)習(xí)方式它能夠幫助我們掌握更多的知識,熱烈歡迎您認真閱讀并收藏這篇文章的句子!

1、希望你們在未來的日子中都能夠積極心態(tài),充分挖掘自己的潛力。

2、祝愿你們順利找到理想工作,并取得優(yōu)異的業(yè)績。

3、無論做什么,都要持續(xù)不斷地努力奮斗,不斷提高自我。

4、胡適一生擁有太多輝煌的頭銜了,歷史學(xué)家、哲學(xué)家、文學(xué)家、詩人等,興趣廣泛的他著作等身,在文學(xué)、哲學(xué)、考據(jù)學(xué)、教育學(xué)等領(lǐng)域均有涉略。但他待人和藹,從來不擺架子,對于年輕后輩更是深愛有加。從學(xué)生到教授,從教授到大使,從大使到校長,從校長到研究院院長,胡適更多時候以學(xué)術(shù)為重,以教育為要,教育可以說是胡適生命的一條核心主線。而面對教育下的學(xué)生,胡適真可謂關(guān)愛備至,他不僅僅是享譽中西的大師,更是學(xué)生后輩的良師益友。

5、相信自己找到自己的路,而這條路也會在逐漸煥發(fā)光彩。

6、畢業(yè)證書只是整個生命旅程中的一小段,未來的路還有很長很長。

7、對于畢業(yè)生來說,最關(guān)鍵的就是擁有一個目標,然后向著這個目標前進不懈努力。

8、畢業(yè)不是關(guān)閉了所有的機會,而是拓展了更多的機會。

9、希望你們能夠心懷熱情走向人生巔峰,實現(xiàn)人生價值和未來理想。

10、相信你們都會把學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到生活中,為自己的人生奮斗。

11、你們即將走向未來的路上,祝你們好運,工作得到充分的回報。

12、快畢業(yè)了,真的很留戀大學(xué)四年的美好時光。我最感謝的是四年

13、希望你們在未來的日子里有更加清晰的策略,更加果敢的表現(xiàn)。

14、大學(xué)畢業(yè)證書是你們旅程中的一個眾所周知的許可,但你們擁有的實力是更重要的標準。

15、祝愿你們在未來不斷前進,贏得更多勝利。

16、希望大家永遠保持健康、積極樂觀的態(tài)度,為人生的每個階段注入活力與動力。

17、臨行離別,才頓感憂傷的漂亮。明晨離別你,路也許孤單得漫長,一瞬間,太多東西要講,可惜即將在各一方,只好深深把這刻盡凝望。下面的畢業(yè)寄語,送給你。

18、愿你們在未來的日子里,能夠擁有無窮的幸福與美好。

19、民國二十年五月五日,胡適送給北大哲學(xué)系畢業(yè)生一番充滿睿智的贈言。面對全校的哲學(xué)系畢業(yè)生,胡適直言不諱哲學(xué)系是大學(xué)最不時髦的一系,但卻驚訝北大哲學(xué)系生源不少。哲學(xué)是一個很抽象的專業(yè),在21世紀的今天應(yīng)該還是個冷門。而面對當時社會就業(yè)的慘景,胡適該言何物以鼓勵他們呢?令人耳目一新,胡適不是教授哲學(xué)系的畢業(yè)生如何在社會掙錢的捷徑,也不是傳授他們怎樣盡快謀得社會地位提高的方法,卻是簡答的一句“你們應(yīng)該努力做個不受人惑的人?!焙m還補充不受人惑的法寶:“拿證據(jù)來!”并闡述這件法寶的用處“沒有證據(jù),只可懸而不斷;證據(jù)不足,只可假設(shè),不可武斷;必須證實之后,方才可以算做定論。”

20、勇敢地走向未來,讓自己成為未來的主人。

21、祝你們在努力中實現(xiàn)夢想,實現(xiàn)自我,走向更廣闊的世界。

22、雖然你們即將離開這里,但會有許多美好的事物等待你們發(fā)現(xiàn)。

23、祝福你們在任何領(lǐng)域都能夠取得出類拔萃的成績。

24、希望你們永遠保持開放的思維和無窮的想象力,讓自己實現(xiàn)更多夢想。

送給畢業(yè)生畢業(yè)贈言26條


幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過搜集和處理,為你提供送給畢業(yè)生畢業(yè)贈言。在信息化時代加快腳步的同時,經(jīng)常收到別人發(fā)布的短句。這些句子就是我們之間的交流。僅供參考,歡迎閱讀!

1、胡適在19XX年夏因考取第二批庚款官費赴美留學(xué),繼在美國的康奈爾大學(xué)畢業(yè)后,于19xx前往哥倫比亞大學(xué)念研究生。大學(xué)時代過來的胡適,對大學(xué)生活與畢業(yè)感悟自有一番深刻獨特的見解。19xx夏,胡適學(xué)成歸國,被北大校長蔡元培聘為文科教授。在北大執(zhí)教期間,胡適曾為畢業(yè)生致以內(nèi)心真誠的贈言。

2、各位XX屆的畢業(yè)生:

3、民國二十年五月五日,胡適送給北大哲學(xué)系畢業(yè)生一番充滿睿智的贈言。面對全校的哲學(xué)系畢業(yè)生,胡適直言不諱哲學(xué)系是大學(xué)最不時髦的一系,但卻驚訝北大哲學(xué)系生源不少。哲學(xué)是一個很抽象的專業(yè),在21世紀的今天應(yīng)該還是個冷門。而面對當時社會就業(yè)的慘景,胡適該言何物以鼓勵他們呢?令人耳目一新,胡適不是教授哲學(xué)系的畢業(yè)生如何在社會掙錢的捷徑,也不是傳授他們怎樣盡快謀得社會地位提高的方法,卻是簡答的一句“你們應(yīng)該努力做個不受人惑的人。”胡適還補充不受人惑的法寶:“拿證據(jù)來!”并闡述這件法寶的用處“沒有證據(jù),只可懸而不斷;證據(jù)不足,只可假設(shè),不可武斷;必須證實之后,方才可以算做定論。”

4、我發(fā)博客的時候,你們方才竣事了自己的畢業(yè)典禮。你們即將開始你們?nèi)松碌穆猛?。在此有些事情需要再次說明。

5、回顧上世紀胡適對大學(xué)畢業(yè)生的贈言,詫異地發(fā)現(xiàn)胡適的那一套畢業(yè)寄語不曾參雜半點虛假,全是胡適先生發(fā)自肺腑之言,衷心之語;在21世紀的今天,愕然發(fā)現(xiàn)它不曾褪去半點色彩而淪落為時代的落后產(chǎn)物,相比今日大學(xué)畢業(yè)寄語的機械與空洞,油然體會到胡適的真誠和偉大。此時此刻,我們的大學(xué)畢業(yè)生也即將踏入社會,不妨抽出片刻的時光留意胡適的畢業(yè)贈言,也許我們會受益匪淺。

6、感謝恩師們,您們豐富的教學(xué)經(jīng)驗和循循善誘的教學(xué)方法讓我在這里獲得了長足的發(fā)展,使我的成績有了巨大的飛越,終于如愿考出理想的成績。

7、最后祝同學(xué)們在未來的人生旅途中活得健康,活得自信,活得快樂,活得有味。也祝你們每一個人都能金榜題名、前程似錦!

8、嚴娟,張銀,曾令融,黎琴芳,朱夢琴,唐耿雙,你們這幾個自尊自重的孩子,從不叫老師費心,你們的善解人意,你們孝順體貼,讓老師為你們驕傲,老師知道你們一定明白:成績和勞動是成正比的,有一份勞動就有一份成績。日積月累,由少到多,奇跡就會創(chuàng)造出來。

9、注意:職業(yè)介紹所發(fā)放的《人事檔案轉(zhuǎn)移通知單》對于應(yīng)屆畢業(yè)生無效,請同窗們不要在意這張表格。

10、李玲,李丹丹,你們兩個,老師總是在心里把你們兩個視為一體,這期才分清楚了,最近,坐在講臺下的李玲朗讀很有實力,李丹丹可不能被比下去喲。你們聽說過嗎?只要心中有一篇希望田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

11、高考沒什么了不起,就是一次訓(xùn)練而已,相信自己沒錯的。沉著應(yīng)對,冷靜答題,堅強攻克,執(zhí)著追求。成功永遠屬于自信的你!

12、作為母校,我們想說:“同學(xué)們,今后,無論你們走到哪里,母校永遠是你們事業(yè)發(fā)展的堅強后盾,母校的老師們?nèi)詴r刻關(guān)注著你們每一點進步,你們的成材,將是我們最大的驕傲和自豪!希望大家常回母??纯矗w味濃厚的母校之情,我們期待你們回家的腳步,期待你們成功的喜訊,學(xué)校永遠惦記著你們!永遠祝福著你們!祝福你們擁有燦爛的明天!”

13、現(xiàn)在,我們已經(jīng)走上征程,剩下的便是義無反顧。讓我們振奮精神,昂揚斗志,全力以赴,用勤奮鋪平通向成功的道路,用拼搏增強躍上金榜的實力,勝利一定屬于我們。

14、畢業(yè)典禮就在這樣的祝福中結(jié)束了。

15、我衷心的希望同學(xué)們將來無論身處何處、身居何位都能保持謙卑。每一個生命同等卑微而又同等偉大,每一個人都在疼痛中分娩而出,只有將自己比作他人,將他人比作自己,才能真正感悟到生命的價值和意義。

16、陳婧、楊心怡,你們兩個活潑,豪爽的孩子,老師也知道你們兩個精力充沛,為人大氣,心胸豁達。老師更希望你們充分利用你們的天分,奮勇拼搏。要知道人生能有幾回搏,此時不博待何時,相信吧,你們的明天定會更燦爛,

17、最后,我想征集幾位畢業(yè)生,在你們離校的時候讓我送你們至大門口,與你們說再見,表達一名教師對青年和未來的敬畏,表達一名教育者內(nèi)心無法言說的、如理想一般的情懷。

18、第三,要多讀書,熱愛閱讀,以真善美之心活出生命的優(yōu)雅與從容,當我們靜下心來感受文字的曼妙律動時,我們的心靈在輕舞飛揚中也一定會變得純凈美好。

19、相對于四年前剛剛踏進大學(xué)校門,無疑你們現(xiàn)在擁有了更開闊的視野、更深邃的思想和更寬闊的人生體悟。這些將伴隨你們闖進社會及未來的洪流之中。無論誰人愿不愿意相信,你們的時代已經(jīng)來臨。我相信甜蜜是你們努力的結(jié)果,艱苦和痛也是你們最終戰(zhàn)勝腐朽的必須。作為老師,最讓我感到欣慰的絕不是你們將來所獲得的權(quán)位、金錢、贊美,而是你們都可以擁有自己的夢想,都可以甜蜜幸福地生活,憑品行和知識去獲得尊重。

20、但是,親愛的這都已經(jīng)過去了,相信你們一定還記得下面這首詩吧,就讓我們用這首詩來祭奠你們逝去的、美好的、寶貴的大學(xué)時光吧,親愛的,我愛你們!

21、“三”和“九”在我們中國的語言文化里是很吉祥的數(shù)字,“三”代表三三不斷,“九”代表久久長遠。相逢總是緣,珍惜你我共同經(jīng)歷的風(fēng)雨,珍惜你我共同跋涉過的路程,美好的高三時光在你我的記憶里都將是一段難忘的歷程。

22、1929年胡適重回中國公學(xué)為其十八級畢業(yè)典禮上的學(xué)生演講,贈言“不要拋棄學(xué)問”。也許中國公學(xué)對于胡適而言真是百感交集或百集交感,一個他留學(xué)前人生轉(zhuǎn)折的地點,曾經(jīng)在這兒學(xué)習(xí)在這兒授課。面對母校的校友后生,胡適內(nèi)心更深切地要囑咐一番才能舒暢坦然。在此次畢業(yè)典禮上,胡適高興同學(xué)們畢業(yè)后可以自由地搞研究了,畢竟在校的功課很大程度是為了一張畢業(yè)文憑。演講中胡適還引用了易卜生的“你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器”以鼓勵同校畢業(yè)校友,同時敬告他們“學(xué)問便是鑄造的工具,拋棄了學(xué)問便是毀了你自己”。

23、憑畢業(yè)生簽訂的《大學(xué)生就業(yè)協(xié)議書》(簡稱四聯(lián)單)到學(xué)校(暑期:仙霞路350號講授樓218室,周二和周五上午8:30-11:00。暑假過后也可以到松江校區(qū)師生活動中心110管理。)管理《應(yīng)屆畢業(yè)生管理報到證通知單》(報到證通知單),并到高校就業(yè)引導(dǎo)中心(延安西路900號)管理畢業(yè)生報到證,(報到證白聯(lián)交還學(xué)校),學(xué)校會將各位同窗檔案按照協(xié)議書上填寫的檔案接收地轉(zhuǎn)出。

24、第四,要正確對待權(quán)利、金錢和名譽。

25、同時,作為一個過來人,也送上我的忠告和祝福:首先,要熱愛生活,一個人要生活的積極,即使前面是狂風(fēng)暴雨,懸崖峭壁,相信吧,一切苦難都是暫時的,明天的朝陽照樣會升起。“人生難得幾回搏”,拼搏才是人生樂趣。

26、我想說:如果老師曾經(jīng)對你們有過無意的傷害,今天,老師想真誠地對你們說:“對不起,朋友”。但是,這一切都是因為愛你們愛的心切,而情不能自已時的一種熱情,一種沖動,請你們諒解!

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