繁星春水讀后感

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繁星春水讀后感(篇1)

第一次在書柜里看到這本放在角落的這本書，立刻就被它那唯美的書名吸引了。繁星春水，這是一幅多么美好的畫面啊，浮現(xiàn)在我眼前的是淡遠(yuǎn)、自然、清新，是多么的愜意啊。隨著這種感覺，我輕輕的翻開了書……

慢慢掀開，讀著一首首舒服輕松的小詩，仿佛帶我走進(jìn)了一個(gè)詩歌的天堂，讓我在不知不覺中著了迷。

冰心的詩作溫柔、細(xì)膩、微帶著一絲淡淡的憂愁，又微含著哲理，有一種超凡脫俗的韻味?！斗毙恰ご核返娘L(fēng)格清麗、典雅，看似遙不可及，卻又平凡而普通，處處流露出真實(shí)美好的情感和濃濃的抒情性，給人以如詩似畫的美感，凝練明快、清新婉麗、素縞淡雅。

《繁星·春水》以母愛、童真、自然為主題，描寫母愛的詩比較多，的確，母親的愛才是最偉大的，母親的愛才是最無私的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛所不能企及的。我能深深感受到冰心思母心切的心情，這種心情使我感動(dòng)了，也讓我更加珍惜母親那不求回報(bào)的愛。

讀了這些清麗的小詩，似乎十分親切，因?yàn)樗粌H能凈化我們的心靈，更是因?yàn)檫@些小詩來源于平凡的生活當(dāng)中，不加以任何人的修飾，不添以任何華麗的詞句，帶著一絲絲憂傷和輕柔，在那些娓娓道來的詩句中，微微閃動(dòng)著魅力的靈光。

讀《繁星·春水》是一種獨(dú)特的享受，不必刻意去追求些什么。這些小詩，滿含著冰心對(duì)母愛的歌頌，對(duì)大自然的崇拜和贊揚(yáng)，對(duì)人生的思考和感悟。

合上了書，看完了《繁星·春水》，我的'心被一種莫名的感覺深深觸動(dòng)了……

繁星春水讀后感(篇2)

生活中，幸運(yùn)娃娃無處不在多彩繽紛的小學(xué)，遇到一位優(yōu)秀的老師，是幸運(yùn)的;交到一位知心的好朋友，是幸運(yùn)的;讀到一本好書，更是幸運(yùn)的。翻開《繁星春水》，我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。

《繁星春水》里充盈著許多精美，而富有哲理的小詩，每一首都宛若夜空中的繁星，宛若荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清新雋永，有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感，令人迷醉其中，給人一種美的享受。

而書中最觸動(dòng)我心靈深處的是冰心對(duì)母親傾注的那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段，令我熱淚盈眶：

母親啊!

天上的風(fēng)雨來了。

鳥兒躲到它的巢里;

心中的風(fēng)雨來了，

我只躲到你的懷里。

多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩，冰心是她的筆名，是根據(jù)瑩字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病，害怕生人，都是依偎在母親懷抱里的。久而久之，神圣的母愛深深的植入冰心的心靈中，成為了她一生歌頌的永恒主題!

的確，母愛是偉大無私的當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí)，當(dāng)媽媽做我愛吃的菜時(shí)，當(dāng)媽媽給我蓋被子時(shí)，我知道這是媽媽的愛，它時(shí)刻縈繞在我耳邊，成為我生活的旋律。

《繁星春水》不止有愛的篇章，還有蘊(yùn)含生活哲理的樂章：

我不會(huì)彈琴，

我只靜默地聽著;

我不會(huì)繪畫，

我只沉寂地看著;

我不會(huì)表現(xiàn)萬全的愛，

我只虔誠地禱告著。

是的，接受別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞，就是最好的辦法!

當(dāng)我們漫步山林，看著美麗的夕陽，看著那一抹抹霞光;當(dāng)我們走進(jìn)大山，看著奔騰的瀑布，看著那一股股山泉。這時(shí)，你用心去欣賞，去感受，那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。

《繁星春水》如一杯茶，似濃又似淡。

它濃濃的，芳香無比，像一朵傲雪的臘梅;

它淡淡的，沁人心脾，如一枝出谷的幽蘭。

讀它，就像品味一杯醇香、甘美的茶。

繁星春水讀后感(篇3)

讀完《繁星春水》這篇詩集后，有一種從未有過的感觸，沖撞著我的心靈，那是一種內(nèi)心的升華，是一種對(duì)愛的詮釋的釋放。它是冰心的作品之一，也是偶然的機(jī)會(huì)讓我讀到了這篇詩集，卻讓我有無限的感觸。

“繁星閃爍著——深藍(lán)的空中，何曾聽得見他們的對(duì)話?沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了?！倍潭痰膸拙?，卻勾勒了一幅清幽，明麗，自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄的抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。這短短的詩句卻體現(xiàn)著如此偉大的精神，可想而知，冰心奶奶在寫下這篇詩句的時(shí)候也是悉心思考過的。

“母親??！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里！心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。”寥寥幾句，便近乎完美的贊揚(yáng)了那最崇高，最無私的母愛。無論是人還是自然界的一切生物間的母愛都是無私的，都是不容否認(rèn)的。而且，動(dòng)物尚且懂得母愛無私，更何況是人呢！而冰心奶奶用這樣一句詩，將人與自然融為一體。

“春從微綠的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從酷冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷！’”革命勝利的曙光已經(jīng)來臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接美好的未來。如果你不懂得當(dāng)時(shí)的背景，或許你無法感受到它真實(shí)的含義，而在當(dāng)時(shí)大環(huán)境下這樣的詩句，不知道鼓舞了多少中國正身處水深火熱的'人民，解放即將到來，美好的生活在等著我們，這樣的喜悅之情，又豈是一句兩句能講的清楚的。而當(dāng)時(shí)的環(huán)境下，是即使是內(nèi)心喜悅，也無法表現(xiàn)在言辭上的，所以只得用光明和春天來照應(yīng)了。

冰心奶奶的詩句是茫茫夜空中的一顆繁星，照亮的是一種詩風(fēng)，照亮的是一個(gè)時(shí)代。生活就是她詩的來源，她的詩更是散發(fā)著時(shí)代的馨香，侵透著這個(gè)時(shí)代，開創(chuàng)著清新明麗的詩風(fēng)。

“繁星春水”告訴了我很多，相信這也是冰心奶奶想要告訴大家的，愛無限，母愛更是偉大，未來的生活是美好的，充滿信心的面對(duì)未來，在任何灰暗的環(huán)境中總能找到光明。也許，人生就該如此。

繁星春水讀后感(篇4)

《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈?duì)柕闹髌贰讹w鳥集》的影響下寫成的?！斗毙恰泛汀洞核分饕ㄈ齻€(gè)內(nèi)容：

一是介紹了冰心奶奶對(duì)母愛和童心的贊頌。因?yàn)槭澜缟?，母愛是偉大的，母愛是最高最美的好的東西，母愛是孕育世間萬物的源泉。所以冰心奶奶才會(huì)這樣寫道；母親??！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的隱蔽？因?yàn)橛型?，童趣，童心，才?huì)有我們美好的童年，所以人間最美好的世界不是夢(mèng)幻美麗的風(fēng)景，而是充滿純真童趣的歲月；所以冰心奶奶才會(huì)寫到這樣的詩句：“萬千的天使，要起來歌頌小孩子；小孩子！他那細(xì)小的身軀里，喊著微帶的靈魂?！?/p>

二是作者對(duì)大自然的的崇拜和贊頌。大自然是我們的家，我們只有保持好大自然，和大自然和諧相處，才會(huì)讓我們的家更美好，讓我的生活更加幸?？鞓?，所以冰心奶奶才然為；我們都是自然的嬰孩，我在宇宙的搖籃里。

三是寫出了對(duì)人生的思考和感悟。正如冰心奶奶在書中這樣寫道：“墻角的花兒，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了?！?/p>

另外，冰心奶奶還通過“造物者——倘若在永久的生命中，只容許有一次極了的應(yīng)許，我支撐的求著；我在母親的懷里，母親的小舟里，小舟在明月的大海里”寫出了自己對(duì)母親的歌頌，對(duì)通著的呼喚，對(duì)自然的詠嘆給人以無窮的回味和啟迪。

梁實(shí)秋說：冰心女士是一位冰冷到零度以下的作家，《繁星》和《春水》這種載體，再詩國里，中規(guī)不會(huì)登上大雅之堂。對(duì)于梁實(shí)秋的說法，我一點(diǎn)也不贊同，冰心奶奶寫出了偉大的母愛，他知道天真爛漫的童心，童趣，童真，怎么會(huì)是一個(gè)冰冷到零度以下的作家呢？《繁星》《春水》里有偉大的母愛，又天真爛漫的童趣，還有法然深思的思考和感悟，是多么的豐富多彩呀！怎么會(huì)登不上大雅之堂呢？

我相信，會(huì)有更多的人會(huì)喜歡《繁星》和《春水》。

繁星春水讀后感(篇5)

夜，即將入睡，月光灑在書桌上，我拿起那本閃閃發(fā)亮的書，翻開了……這本書是冰心的《繁星·春水》。

《繁星·春水》是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。后來，她受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā)，覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子，這才整理起來，而成為兩本小詩集。今天我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》，一翻開，幾行黑色的字體，把我的心都拉過去了：“夢(mèng)里采擷的天花，夢(mèng)醒來不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了，撒得落紅滿地。”一時(shí)間，腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面：春，已過去。干枯的枝干七零八落的，上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿地，地上是一片鮮紅的，溫馨的，又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時(shí)之間。

我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問，問得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開花謝這么短暫的一時(shí)嗎?在做作業(yè)時(shí)，我總是想著今天別做了，反正還有明天，出去玩玩吧，每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè)，趕得又累又困卻又無奈，誰叫我剛開始不抓緊時(shí)間呢!常?；谥硪印?/p>

“嫩綠的芽?jī)?，發(fā)展你自己!”;“淡的花兒，貢獻(xiàn)你自己!”;“深紅的果兒，犧牲你自己!”是啊，人生是短暫的，他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展，我們必須抓緊時(shí)間。

冰心女士在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，就寫下了這么一首詩：“母親呵!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的陰蔽?”我才領(lǐng)悟出了這首詩的含義：母親，在每個(gè)人的心目中，是人生唯一可靠的避難所。

繼續(xù)讀下去，更是明白了許多道理。

冰心的詩含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心，不知為什么，看了這繁星春水，我的心深深觸動(dòng)了。深夜，我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……

同學(xué)們!在這美麗的世界上，我們更需要的是自信呀。它不僅是燈的照亮，更是照亮后的燃燒，燃燒后的寧靜，一步步，一步步，走向成功。

繁星春水讀后感(篇6)

“零碎的思想”已經(jīng)綻放，“愛的回憶”悄悄來臨?！}記

一本里面的詩歌兼有散文和詩的詩集；一本內(nèi)容寬泛，具有多種含義的詩集；一本具有清雋淡遠(yuǎn)的詩格的詩集。也就是你了吧！——《繁星·春水》“零碎的思想”在她腦海里閃現(xiàn)，受弟弟的建議。她把這一段段精美的小詩歌記錄在本子上，最終發(fā)表，成就了這本《繁星·春水》的詩集。詩歌雖然短小，但是卻有一條鮮明的線索貫穿其中，那就是“愛”的哲學(xué)，全書充滿了作者對(duì)母愛，童真，自然愛等的頌贊，讓人讀起來感到十分的輕松與溫馨，于不覺不知中受到感染與熏陶。精美的詩歌，總是讓人難以忘懷的吧！“嫩綠的芽?jī)海颓嗄暾f：‘發(fā)展你自己！’淡白的花兒，和青年說：‘貢獻(xiàn)你自己！’深紅的果兒，和青年說:‘犧牲你自己！’”短短的幾十字，卻滿滿地流露出作者對(duì)青少年努力學(xué)習(xí)，展望未來，為國貢獻(xiàn)的期盼和鼓勵(lì)。字里行間都表達(dá)了作者對(duì)青少年的關(guān)愛之情。

“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！边@一句，應(yīng)該是我在全書中最喜愛的一句了。因?yàn)槔锩娌粌H充滿了哲理，而且讀起來朗朗上口。作者通過對(duì)這段的描寫，寫出了作者對(duì)那時(shí)只追求名利人的批判，揭示了他們的丑惡嘴臉。同時(shí)也由衷地贊揚(yáng)了像花芽?jī)耗菢优^斗，默默為社會(huì)貢獻(xiàn)的人們。

“老年人對(duì)小孩子說：‘流淚罷，嘆息罷，世界多么無味呵！’小孩子笑著說：‘饒恕我，先生！我不會(huì)設(shè)想我所未經(jīng)過的事?！『⒆訉?duì)老年人說：‘笑罷，跳罷，世界多么有趣呵！’老年人嘆著說：‘原諒我，猴子！我不忍回憶我所已經(jīng)歷過的事?！弊髡咄ㄟ^小孩子的描寫，寫出了小孩子的純樸天真和無知，但那小孩子無憂無慮的無所畏懼的歡樂情感，令人有所向往，也表達(dá)了作者對(duì)童年的回憶和懷念。作者通過老年人的描寫，從老年人的角度上寫了老年人過往年代的社會(huì)的殘酷和老人那時(shí)經(jīng)歷的好壞事，之所以老年人不忍回憶他所已經(jīng)歷的事，是因?yàn)樗鹿雌鹚膫耐刺幓驅(qū)ν旅篮玫膽涯?。寫出了作者?duì)人生，光陰流逝，生命短暫的詠嘆。

“風(fēng)雨后——花兒的芬芳過去了，花兒的顏色過去了，果兒沉默的在枝上懸著。花兒的價(jià)值，要因著果兒而定了！”作者通過對(duì)花兒凋零后的果實(shí)這些描寫，提醒了人們不要因以前的成就而過分驕大，要著重于今后的發(fā)展，否則如果沉浸在以前的成就當(dāng)中，就結(jié)不出美麗而碩大的“果實(shí)”了!“柳花飛時(shí)，燕子來了；蘆花飛時(shí)，燕子又去了；但她們是一樣的潔白呵！”這句短小的話卻有著意味深長的哲理。作者通過這句話寫出了當(dāng)時(shí)的人們的價(jià)值觀。人們對(duì)于有利于他們自身的事物加以贊美，而對(duì)不利于他們的事物很厭惡。就像詩歌中的一樣柳花飛時(shí)，燕子來了，人們對(duì)燕子是喜愛的，而柳花飛時(shí)，燕子來了，人們就認(rèn)為柳樹是個(gè)好東西，然而在蘆花飛時(shí)，燕子又去了，人們就很傷心，所以認(rèn)定蘆花是不好的東西。但最后寫出了她們是一樣的潔白，表達(dá)了作者的情感，既然是一樣的的潔白，人們?yōu)槭裁磳?duì)她們有不一樣的意見呢？于是作者提醒人們?nèi)魏问挛锒加姓疵?，就像蘆花不飛，柳花又怎么飛呢？柳花不飛，燕子又怎么來呢?表達(dá)了作者希望人們?cè)诳创挛飼r(shí)，都要以同樣的眼光去看待?！啊裁磿r(shí)候來賞雪呢？’‘來日罷，’來日過去了?！裁磿r(shí)候來游湖呢？’‘來年罷，’‘來年’過去了。‘什么時(shí)候工作呢？來生么？”我微笑而又驚悚了！”作者通過兩個(gè)人的前兩段對(duì)話以及最后一段自己的幽默的問語。寫出了當(dāng)時(shí)作者對(duì)一些人做事總是拖拖拉拉的諷刺。寫出了作者提倡“今日事，今日畢”的情感。

繁星春水讀后感(篇7)

冰心以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集，語言清新淡雅而又晶瑩明麗，明白通暢而又情韻悠長，并形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。詩集《繁星》《春水》，為無標(biāo)題的自由體小詩，以“自然”“童真”與“母愛”為主題，以對(duì)母愛與童真的歌頌、對(duì)自然的贊頌以及對(duì)人生的思考和感悟?yàn)橹饕獌?nèi)容，表達(dá)了她對(duì)母親的情感、對(duì)孩子的喜愛、對(duì)自然的贊嘆及對(duì)人生的理解，被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。

哲理性強(qiáng)是《繁星》和《春水》的一大藝術(shù)特點(diǎn)?！斗毙恰泛汀洞核分校性S多詩都是蘊(yùn)涵著深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒揉合在一起的，因而仍然具備著詩的情緒，有著詩的美感。

其次，纖柔是冰心詩歌的另一個(gè)顯著特色。冰心的詩，無處不表現(xiàn)出一種女性的纖柔。以她“滿蘊(yùn)著溫柔，帶著憂愁”的抒情風(fēng)格，感情深沉濃烈地歌吟著純真的愛，描繪著大自然的美;同時(shí)也以獨(dú)特的方式表達(dá)了對(duì)某些社會(huì)丑惡現(xiàn)象的譴責(zé)。

最后，文字輕柔雅麗，韻律渾然天成，意境優(yōu)美清麗?！斗毙恰泛汀洞核分性~句的運(yùn)用，仿佛是信手拈來，處處透露著輕柔雅麗的風(fēng)格。

《繁星》和《春水》是冰心在印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的，用她自己的話說，是將一些“零碎的思想”收集在一個(gè)集子里?？偟膩碚f，它們大致包括三方面的內(nèi)容。

一是對(duì)母愛與童真的歌頌。冰心，這位中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱。而母愛，就是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。她認(rèn)為，母愛是孕育萬物的源泉，是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。在《繁星》和《春水》中，她把母愛視為最重改最美好的'東西，反復(fù)加以歌頌

二是對(duì)大自然的崇拜與贊頌。在冰心看來，人類來自自然，歸于自然，人與自然應(yīng)該是和諧一致的。

三是對(duì)人生的感悟和思考。在藝術(shù)上，《繁星》和《春水》兼采中國古典詩詞和泰戈?duì)栒芾硇≡娭L，善于捕捉霎那間的靈感，以三言兩語書寫內(nèi)心的感受和思考，形式短小而意味深長。特別是在語言上，清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又清韻悠長，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。它又被茅盾稱為“繁星格，春水體”

繁星春水讀后感(篇8)

我看到這個(gè)書名時(shí)，有了一些幻想，為什么叫繁星春水呢?是關(guān)于星星嗎?懷著種種猜想，我翻開了這本書。yjs21.coM

整本書分為散文集、小說集、詩歌集，其中我最喜歡的是散文中的“夢(mèng)”。講述了冰心十歲以前跟軍人一起生活，十歲以后離開了軍營，懷念軍人的生活。讓我印象最深的一句話是“童年只是一個(gè)深刻的夢(mèng)嗎?”我認(rèn)為這里的童年指的是十歲以前的生活，在冰心的心中那段自己是“小軍人”的生活很難忘懷。我覺著或許童年只是一個(gè)深刻的夢(mèng)，但是擁有一段夢(mèng)一樣的童年也很好的呀。讓我感到有新意的是這篇文章用的不是第一人稱我，而是第三人稱她。這樣的敘述讓我感到像是作者在懷念從前，慢慢的向讀者敘述這段時(shí)光，語氣中好像流露出一點(diǎn)點(diǎn)傷感，惆悵。

在讀冰心的詩歌集時(shí)，我的感受是雖然短短的一兩句話，但總能讓我聯(lián)想到平時(shí)的一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的道理。比如說《繁星》中“創(chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是他底下細(xì)小的泥沙。”我理解的是：創(chuàng)造新陸地的不是氣勢(shì)磅礴的波浪，而是不起眼，很細(xì)小的泥沙。換句話說，波浪是磅礴的，泥沙是細(xì)小的。真正創(chuàng)造大陸的是泥沙一天天的日積月累。還有一首我很喜歡的是在《春水》中的一段“墻角的花!你孤芳自賞時(shí)，天地便小了?！眽堑幕ㄊ遣唤?jīng)常感受到陽光和雨水，當(dāng)它們變得時(shí)常驕傲，孤芳自賞時(shí)，天地與那顆膨脹的心相比，就小了。雖然只有短短幾句話，但是意味深長，頗耐人尋味。

在讀著《繁星春水》時(shí)，我的第一感受是每一句看似簡(jiǎn)單的話，都值得人回味，反復(fù)琢磨。像品茶一樣，要多品幾次，才能感受到茶的味道。在這些首小詩中，我發(fā)現(xiàn)其中用了很多反問句，疑問句，帶給人一種想探究的感覺。那繁星，和春水到底是什么呢?當(dāng)我再讀《繁星》時(shí)，我感覺到了一種跳躍的感覺。一會(huì)兒寫這，一會(huì)兒寫那。就像是天上繁多的星星一樣?！洞核纺?，它的第一首，與最后一首是呼應(yīng)的，第一首詩是說：又是一年，最后一首詩是說的.：別了!春水，感謝你一春潺潺的細(xì)流……我感覺到像是從春來，寫到春去似的。猜想永遠(yuǎn)是猜想，不知道作者本人心中的想法。

繁星，春水，多讀幾便這個(gè)名字，還會(huì)有新的想法嗎?

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[薦]關(guān)于繁星春水的讀后感模板系列

以下為我們?yōu)槟窒淼年P(guān)于繁星春水的讀后感模板，在讀了朋友推薦的作品后，我自身也對(duì)其內(nèi)容有一些獨(dú)特的見解。讀后感這種應(yīng)用文體，讓我們能夠更直觀的去了解讀書后的心得感悟，在撰寫作品的讀后感時(shí)應(yīng)當(dāng)從何下筆呢？還請(qǐng)你收藏本頁以便后續(xù)閱讀！

關(guān)于繁星春水的讀后感模板【篇1】

童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶是含淚的微笑，這是冰心奶奶這本詩歌集里我最喜歡的一小段，《繁星·春水》是冰心奶奶在1921年發(fā)表的一本詩歌集，是她平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶。”后來她受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā)，覺得自己那些三言兩語也有著詩的因子，這才整理起來，而成為兩本詩集。

書中有一句“生命不也是這般的一瞥么？”這反問，問的我心里一顫！是啊！生命很短暫，一晃而過，在做作業(yè)時(shí)，我總是想著今天別做了，反正還有明天，出去玩一會(huì)吧，每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè)，趕得又累又困又無奈，誰叫我剛開始不抓緊時(shí)間呢？常?；谥硪?。

“嫩綠的芽?jī)?，發(fā)展你自己；”“淡的花兒，貢獻(xiàn)你自己；”“深紅的果兒，犧牲你自己！”是啊，人生是短暫的，它需要我們?nèi)釔廴?chuàng)造，我們必須抓緊時(shí)間。

“母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里”。短短幾句，贊揚(yáng)了最崇高最無私的母愛，對(duì)母親表達(dá)了由衷的感激之情。

冰心奶奶的詩，字里行間透露著對(duì)一切美好事物的向往，對(duì)真情的贊美，我的心也被深深的觸動(dòng)了。

關(guān)于繁星春水的讀后感模板【篇2】

“零碎的思想”已經(jīng)綻放，“愛的回憶”悄悄來臨?！}記

一本里面的詩歌兼有散文和詩的詩集；一本內(nèi)容寬泛，具有多種含義的詩集；一本具有清雋淡遠(yuǎn)的詩格的詩集。也就是你了吧！——《繁星·春水》“零碎的思想”在她腦海里閃現(xiàn)，受弟弟的建議。她把這一段段精美的小詩歌記錄在本子上，最終發(fā)表，成就了這本《繁星·春水》的詩集。詩歌雖然短小，但是卻有一條鮮明的線索貫穿其中，那就是“愛”的哲學(xué)，全書充滿了作者對(duì)母愛，童真，自然愛等的頌贊，讓人讀起來感到十分的輕松與溫馨，于不覺不知中受到感染與熏陶。精美的詩歌，總是讓人難以忘懷的吧！“嫩綠的芽?jī)?，和青年說：‘發(fā)展你自己！’淡白的花兒，和青年說：‘貢獻(xiàn)你自己！’深紅的果兒，和青年說:‘犧牲你自己！’”短短的幾十字，卻滿滿地流露出作者對(duì)青少年努力學(xué)習(xí)，展望未來，為國貢獻(xiàn)的期盼和鼓勵(lì)。字里行間都表達(dá)了作者對(duì)青少年的關(guān)愛之情。

“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”這一句，應(yīng)該是我在全書中最喜愛的一句了。因?yàn)槔锩娌粌H充滿了哲理，而且讀起來朗朗上口。作者通過對(duì)這段的描寫，寫出了作者對(duì)那時(shí)只追求名利人的批判，揭示了他們的丑惡嘴臉。同時(shí)也由衷地贊揚(yáng)了像花芽?jī)耗菢优^斗，默默為社會(huì)貢獻(xiàn)的人們。

“老年人對(duì)小孩子說：‘流淚罷，嘆息罷，世界多么無味呵！’小孩子笑著說：‘饒恕我，先生！我不會(huì)設(shè)想我所未經(jīng)過的事。’小孩子對(duì)老年人說：‘笑罷，跳罷，世界多么有趣呵！’老年人嘆著說：‘原諒我，猴子！我不忍回憶我所已經(jīng)歷過的事?！弊髡咄ㄟ^小孩子的描寫，寫出了小孩子的純樸天真和無知，但那小孩子無憂無慮的無所畏懼的歡樂情感，令人有所向往，也表達(dá)了作者對(duì)童年的回憶和懷念。作者通過老年人的描寫，從老年人的角度上寫了老年人過往年代的社會(huì)的殘酷和老人那時(shí)經(jīng)歷的好壞事，之所以老年人不忍回憶他所已經(jīng)歷的事，是因?yàn)樗鹿雌鹚膫耐刺幓驅(qū)ν旅篮玫膽涯?。寫出了作者?duì)人生，光陰流逝，生命短暫的詠嘆。

“風(fēng)雨后——花兒的芬芳過去了，花兒的顏色過去了，果兒沉默的在枝上懸著?；▋旱膬r(jià)值，要因著果兒而定了！”作者通過對(duì)花兒凋零后的果實(shí)這些描寫，提醒了人們不要因以前的成就而過分驕大，要著重于今后的發(fā)展，否則如果沉浸在以前的成就當(dāng)中，就結(jié)不出美麗而碩大的“果實(shí)”了!“柳花飛時(shí)，燕子來了；蘆花飛時(shí)，燕子又去了；但她們是一樣的潔白呵！”這句短小的話卻有著意味深長的哲理。作者通過這句話寫出了當(dāng)時(shí)的人們的價(jià)值觀。人們對(duì)于有利于他們自身的事物加以贊美，而對(duì)不利于他們的事物很厭惡。就像詩歌中的一樣柳花飛時(shí)，燕子來了，人們對(duì)燕子是喜愛的，而柳花飛時(shí)，燕子來了，人們就認(rèn)為柳樹是個(gè)好東西，然而在蘆花飛時(shí)，燕子又去了，人們就很傷心，所以認(rèn)定蘆花是不好的東西。但最后寫出了她們是一樣的潔白，表達(dá)了作者的情感，既然是一樣的的潔白，人們?yōu)槭裁磳?duì)她們有不一樣的意見呢？于是作者提醒人們?nèi)魏问挛锒加姓疵?，就像蘆花不飛，柳花又怎么飛呢？柳花不飛，燕子又怎么來呢?表達(dá)了作者希望人們?cè)诳创挛飼r(shí)，都要以同樣的眼光去看待?！啊裁磿r(shí)候來賞雪呢？’‘來日罷，’來日過去了?！裁磿r(shí)候來游湖呢？’‘來年罷，’‘來年’過去了?！裁磿r(shí)候工作呢？來生么？”我微笑而又驚悚了！”作者通過兩個(gè)人的前兩段對(duì)話以及最后一段自己的幽默的問語。寫出了當(dāng)時(shí)作者對(duì)一些人做事總是拖拖拉拉的諷刺。寫出了作者提倡“今日事，今日畢”的情感。

關(guān)于繁星春水的讀后感模板【篇3】

生命的意義是什么？每個(gè)人對(duì)生命的感悟都是不同的。

冰心奶奶說：生命就是無私奉獻(xiàn)。當(dāng)你覺得無助的時(shí)候，身旁可能會(huì)有個(gè)人伸出援助之手來幫你。這正是“心底無私，奉獻(xiàn)愛心”社會(huì)就會(huì)處處溫暖如春。我曾經(jīng)看過一部電影，里面最后講的就是無私奉獻(xiàn)的感人故事。一個(gè)自私自利的人，居然在別人有生命危險(xiǎn)時(shí)去救他們，這種精神不是無私奉獻(xiàn)么？雖然，我們很渺小，但同樣地能做到無私奉獻(xiàn)。街上到處可以看見清潔工，學(xué)校常?？吹嚼蠋?，他們不正是無私奉獻(xiàn)的象征嗎？我們本來出生時(shí)就需要幫助的，也因?yàn)橛辛烁改傅臒o私奉獻(xiàn)，我們才能健康快樂地成長。也許，我們不能做什么很偉大的事兒，可身邊還有很多小事等著我們?nèi)プ觥?/p>

一個(gè)人的一生不算長。只有短短的幾十年最多數(shù)百年好活。但是我們要做的事太多了，我們要完成的心愿太多了。只有珍惜自己這得來不易的一次生命，盡可能的不虛度年華，使自己不留遺憾，這樣才不算在世上白走一遭。

冰心奶奶覺得人生中最重要的是奉獻(xiàn)；郵差感覺自己人生中最重要的是送信；小孩子說，人活著是為了享受，享受陽光，享受空氣，享受每一次成功后的快感，享受世間的全部……

自一個(gè)呱呱墜地來到這個(gè)世界上，所有的一切都是通過追求所得的。不光擁有理想你的生活會(huì)豐富多彩，還需要執(zhí)著地去追求。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)，也是一種追求，我們追求的是知識(shí)。長大以后，我們追求的便是幸福美好的生活。追求是生活中必不可少的東西，它能激勵(lì)著人們奮斗，創(chuàng)造出更好的事物。我們渴望追求美好的一切，但事與愿違，事事都不會(huì)一帆風(fēng)順，所以我們更應(yīng)該努力奮斗、努力進(jìn)取。

人生如夢(mèng)，人的生命是短暫的，如果你現(xiàn)在不努力，那么你今后就很難追求到幸福的生活……

人生百味，酸甜苦辣，喜怒哀樂，悲歡離合，應(yīng)有盡有。其實(shí)上帝是公平的，他每天賜于每個(gè)人都是二十四小時(shí)，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷生老病死。一位哲人講過，你右手得到的東西會(huì)從你左手失去。所以，誰也不至活得一無是處，誰也不能活得了無遺憾吧……我無法給生命定義，因?yàn)?，每個(gè)人對(duì)生命的感悟都是不同的。

總而言之，生命是短暫的。請(qǐng)珍惜你的生命，努力地追求，去奮斗，去拼搏吧！有付出，必定有收獲，使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧！

關(guān)于繁星春水的讀后感模板【篇4】

深藍(lán)的天空中閃爍著繁星，含淚的微笑中融化開了童年的夢(mèng)。南風(fēng)從水國中帶來春，平凡的池水，臨照了夕陽，成了金海……

在時(shí)間不緊不慢的拐角處，我，遇見了冰心。

她始終微笑著，用她溫婉平和的語調(diào)，訴說著母愛、童真與自然。沒有華麗的詞藻，一切顯得那么樸實(shí)，老人用她那指引方向的手，將我領(lǐng)到了一個(gè)既陌生又熟悉的地方。

這里鋪滿靜謐，靜得像一汪春水。人很靜，很靜，靜得像一顆繁星。這里沒有曹雪芹筆下凄凄慘慘的愛情，沒有岑參眼中“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的壯闊。沒有杜甫腳下“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”的甜蜜，更沒有李清照“載不動(dòng)許多愁”的哀愁。這里是冰心筆下的世界。落英繽紛帶來的絢麗鋪成了我去往桃花源的扁舟。在冰心的世界里，我與陶淵明賞菊，與孔子對(duì)弈，與李白相敬酒，沒有紛紛擾擾的雜亂，只有長時(shí)間的悠閑。

當(dāng)忙碌了一天之后，無須抱怨，不妨捧起冰心的詩集讀一讀，看看窗外顆顆繁星在油漆涂黑的天空中燃著，仿佛是冰心老人創(chuàng)作的詩歌。對(duì)著老人的詩歌，淡了一天的勞累，忘了明天的憂愁，迷迷糊糊中松了緊繃著的弦，放了機(jī)械的動(dòng)作，就這樣進(jìn)入靜謐的世界。深秋夜晚的窗敞開著，卻沒有徹骨的寒意，拂來絲絲清香。這是夜晚天空中繁星與秋風(fēng)商量的結(jié)果，為了讓人們能靜靜地甜甜地去尋覓屬于自己的桃花源，創(chuàng)作屬于心靈的詩歌。

窗下，小河潺潺，沒有人知道它的源頭，但這并不妨礙它的熱情。在沉睡了一冬之后，它又開始在高高的院墻之外奔跑，為需要它的萬物忙碌。莊稼地里，村民們用它灌溉大地，牛兒用它當(dāng)作解渴的甘泉，花兒用它當(dāng)作欣賞自己美麗身影的鏡子。而它，不要求回報(bào)，只是默默奔跑，依舊唱著清脆的歌謠，將自然保護(hù)的萬物送入夢(mèng)鄉(xiāng)，然后又等待天明，將他們喚醒，又重新開始一天各自的工作。

世間萬物紛紛擾擾，結(jié)局沒有人知道。心靈在超負(fù)荷工作之下，定會(huì)覺得枯燥乏味，這時(shí)，不如找找冰心，她會(huì)用簡(jiǎn)單平凡的語言讓我們明白復(fù)雜又獨(dú)特的世界。

什么是冰心？

溫暖化開了嚴(yán)寒，繁星墜落在春水，這就是冰心。

關(guān)于繁星春水的讀后感模板【篇5】

繁星春水

童年呵！

是夢(mèng)中的真，

是真中的夢(mèng)，

是回憶是含淚的微笑。

我從小就酷愛閱讀詩集，認(rèn)為詩是富有哲理卻又不失文雅，可每次讀完了就忘了詩里寫的是什么，只有僅存收獲的哲理會(huì)一直盤踞在腦中。既然如此，那么作為中國現(xiàn)代著名的女詩人冰心，我當(dāng)然也見解頗深，下面就和大家侃侃我與冰心結(jié)識(shí)的傳奇經(jīng)歷

第一次是在課本上接觸到冰心的一首小詩《紙船》，正逢班上舉行朗誦會(huì)，我就懷著試一試的心情出其不意地上臺(tái)給大家露了一手。從此我可真謂名聲大作，每每恰逢新學(xué)的課文需要朗讀時(shí)，我就是那朗誦者的不二人選。呵呵，冰心奶奶，我還真感謝您寫的這首小詩呢！可讓我盡情展示自己了！每每我讀完文章，都要在心底里向冰心奶奶感激一番。于是，我愛上了冰心的詩，也漸漸對(duì)她了解地更加透徹：冰心，原名謝婉瑩，現(xiàn)代著名女作家。福建省福州市人，原籍福建長樂縣橫嶺鄉(xiāng)。1914年入北京教會(huì)學(xué)校貝滿女中。因志愿學(xué)醫(yī)，于1918年進(jìn)協(xié)和女子大學(xué)理科預(yù)科。從1919年9月起，以冰心這一筆名寫了許多問題小說，如《兩個(gè)家庭》，《斯人獨(dú)憔悴》，《秋風(fēng)秋雨愁殺人》和《去國》等，引起了較為強(qiáng)烈的社會(huì)反響。從1920年開始，冰心又以詩歌體裁抒唱對(duì)人生的感受。由于受泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響，她寫出了為文壇矚目的短詩集《繁星》和《春水》。接著，冰心又于1923年8月赴美國留學(xué)。她在作品中更熱衷于以宣揚(yáng)母愛，自然，童心為內(nèi)容得的愛的哲學(xué)，代表作有《悟》，《寄小讀者》等，冰心除了創(chuàng)作外，還翻譯過泰戈?duì)柕摹秷@丁集》等。1999年2月28日，冰心在北京辭世。

我與冰心的契機(jī)，遠(yuǎn)不在于一件小事上完全就能道得清楚的。她的詩，是這樣的娟麗晶瑩，令人為之一震。詩人就是詩。我細(xì)細(xì)品味著一首首短詩，仿佛腦海中正在回放冰心這樣的一生，我按下暫停鍵，就這樣希望她能一直停留在我的腦中，揮之不去。

白的花勝似綠的葉，

濃的酒不如淡的茶。

關(guān)于繁星春水的讀后感模板【篇6】

詩歌，一種美妙的體裁，用寥寥幾行字就能夠創(chuàng)造出瑯瑯上口的句子，飽含豐富的道理和情感。

《繁星春水》在我面前展現(xiàn)了詩歌的魅力，它用優(yōu)美的語句贊美著親情，細(xì)膩地描繪出各種情感，讓我在字里行間感受到了母愛、親情……腦中也頓時(shí)受到啟發(fā)，明白了許多。文中有如荷葉護(hù)著紅蓮的母親，有收獲碩果的文學(xué)家，有指明黑暗的“自信”燈，有互相贊頌的繁星，有豐富多彩的童年，有靈魂深處的孩子，有植物們對(duì)著青年，說出人生的意義何在……許多小詩給了我人生的啟迪，告訴我該做些什么。

它告訴了我母愛的偉大。

母親，在詩中，她永遠(yuǎn)注視著自我的孩子，“母親呵！撇開你的憂愁容我沉酣在你的懷里僅有你是我靈魂的安頓”僅僅四句話，卻寫出了孩子對(duì)母親的依戀，母愛能夠在任何時(shí)候，都能夠把一切拋在腦后，理解孩子的任性，的一切。說家是避風(fēng)的港灣，也許就是因?yàn)槟抢镉袗?，有個(gè)人能夠讓孩子找到自我的歸宿。這讓我想到了，在自我身邊也有2個(gè)這樣的人，默默守護(hù)著我，一個(gè)是母親，另一個(gè)便是祖國。把我們保護(hù)在她的懷抱里。平日里，生活中的每時(shí)每刻，都有她們的氣息，只可是有時(shí)，我們并沒意識(shí)到。

它喚起了我們的意識(shí)。

像種子一樣，在心靈的土壤中生根發(fā)芽。它告訴我們要自信，要堅(jiān)強(qiáng)，要懂得奉獻(xiàn)、回報(bào)?！叭跣〉牟莺?！驕傲些吧僅有你普遍地裝點(diǎn)了世界”簡(jiǎn)單的一首詩歌，卻讓我們自信起來，我們雖渺小，但也能夠發(fā)揮別人不可代替的力量?，F(xiàn)實(shí)中也是一樣的，我們要在生活中做強(qiáng)者，做智者，做懂得奉獻(xiàn)，懂得感恩的人。

它教給我們做人的道理。

就是這樣，詩歌中繁星一般的篇章，蘊(yùn)藏著如此多的玄妙，帶著我體驗(yàn)人生。告訴我們要愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛自然，愛父母并發(fā)脹自我，在未來為自我，為祖國，為家人開辟新天地。

關(guān)于繁星春水的讀后感模板【篇7】

翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。其中母愛的比重較大，的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔的。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。

從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！笨上攵?，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸，我無動(dòng)于衷，我不曾離開過家鄉(xiāng)。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。

繁星春水讀后感

如何寫作品的讀后感？我們可以從作品中人物情感描寫入手，這些描寫細(xì)膩感人，會(huì)喚起讀者的情感共鳴，同時(shí)也會(huì)帶來新的思考。在閱讀作品后，可以記錄下這些思考。如果需要相關(guān)資訊，可以參考“繁星春水讀后感”，本文為您提供了參考。別忘了收藏。

繁星春水讀后感 篇1

這個(gè)月快結(jié)束了，老師給我們布置的作業(yè)，也快到期了，可我還是不知道寫什么書的心得體會(huì)。今天，我剛剛并始提筆，我忽然想起媽媽給我買的冰心三部曲中的《繁星·春水》，這本書是上個(gè)暑假看的，雖說忘記了一些，但還是有一定的記憶。

是冰心著作，冰心原名謝婉瑩，福建長樂人。中國詩人，現(xiàn)代作家、翻譯家等，筆名冰心，取自“一片冰心在大壺”。17xx年冰心發(fā)表了第一篇散文《二十一日聽申的感想》和第一篇小說《兩個(gè)家庭》。冰心一生崇尚“愛的哲學(xué)”，歌頌童真、母愛和自然。代表作品有詩集《繁星》《春水》，散文集《寄小讀者》《小橘燈》等。

《繁星?春水》是經(jīng)過三個(gè)小孩的鑒定的。第一個(gè)小孩對(duì)冰使對(duì)作者說：“你不是說你常有零碎的思想嗎?你可以將零碎的思想收集起來，”第二個(gè)小孩二弟冰叔將寫零碎的思想的小本子，寫上了“繁星”二字。第三個(gè)小孩冰季，叫姐姐將這些思想印在紙上。最后冰心將《繁星?春水》發(fā)來了。

《繁星?春水》分為兩個(gè)部分，繁星是一個(gè)部分，春水又是一個(gè)部分，但他們都是用一個(gè)形式寫的?！洞核愤@本書我知道在任何時(shí)間，自己產(chǎn)生出來的感想很深刻，但你如果特它收集起來，即使在凌亂的思想，也可以聚集成一本書。這跟我們學(xué)習(xí)知識(shí)，積晨好詞佳句是一個(gè)樣的，你收集得越多，你學(xué)到的知識(shí)也就越豐富，并且可以將你收集的好詞佳句帶入自己的作文。

繁星春水讀后感 篇2

冰心的詩歌很美，很深，給人一種捉摸不透的陶醉，彷如身臨其境般。需要慢慢讀透，才能領(lǐng)略其中的內(nèi)涵?！斗毙?。春水》就是一個(gè)經(jīng)典的例子。

一翻開書，映入眼簾的是冰心愛的哲學(xué)：母愛。祖國之愛。人類之愛。這本書詮釋的大部分是母愛、童真與自然，融入了中西方的文化。里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的隨時(shí)隨地的感悟和回憶，零零碎碎沒有總共的中心，所以叫《繁星》。

幸福的花枝在命運(yùn)之神的手里，尋覓著要付與完全的人。這是我印象最深的一段。剛開始讀，我以為意思是幸福是命中注定的，想想不對(duì)，詩人怎么可能這么迷信虛幻呢，尋覓付與完全又有什么含義呢。借助賞析再理解，明白了機(jī)會(huì)總是要給那些有準(zhǔn)備的人，而命運(yùn)，是要靠自己掌握的，要付出努力，去拿到命運(yùn)之神手中的幸福的花枝。

《繁星春水》詩歌篇幅很短，只有兩三句，而從景色，事物反映出來的卻是詩人充滿惆悵、熱愛、思念的內(nèi)心。在無限的樹聲、無限的月明里，我看到了詩人對(duì)自然的熱愛，在嬰兒的沉默中，我看到了詩人對(duì)兒童純真心靈的贊美，在母親的膝上，我看到了詩人對(duì)母親的思念與愛。

這本書都是從詩人的內(nèi)心實(shí)際出發(fā)的，擁有著豐富的感情，每1篇文章都值得我們細(xì)細(xì)品嘗。

關(guān)于思想，書上是這么解釋的：客觀存在反映在人的意思中經(jīng)過思維活動(dòng)而產(chǎn)生的結(jié)果。在下有幸訪讀了冰心奶奶所著的《繁星?春水》，明顯，在老人家那零碎的思想里——有了愛，便有了一切。

愛是什么?愛，小至墻角的一朵花，大至祖國的山河。父愛，頂天立地的頂梁柱;母愛，溫暖沉淪心靈的避風(fēng)港。愛是不經(jīng)意的，卻是照亮心靈的燭燈，是通往光明的窗口。

聽!“人類呵!相愛罷，我們都是長行的旅途，向著同一的歸宿。”生命的歷程是無止盡的長河，然而，一不小心，也會(huì)化進(jìn)細(xì)小的泥沙。為何不互相珍惜，而要相互殘殺呢?少了愛，人類是沒有良知的!

世間有愛，不僅在于人類的情感。更多的來自大自然。春天里的愛，春光融融，春暖花開，是愛的希望;夏天里的愛，露珠晶瑩，鳥語禪鳴，是愛的播種;秋天里的愛，霜林如醉，五谷豐登，是愛的豐收;冬天里的愛，朔風(fēng)怒號(hào)，雪蓋冰封，是愛的考驗(yàn)，冬去春來，又是一番朝霞絢麗。

關(guān)于愛，冰心奶奶贊頌著童貞，自然與母愛。在她老人家心里，愛是寂靜的，或者正如她所說的——一春潺潺的細(xì)流。人類在愛中生活著，人類一直被簇?fù)碇?，但有多少人真真正正的感想過愛?

是的，愛，只不過是一朵小小的薔薇，總是在我們寂寞之時(shí)，不經(jīng)意地怒放。

繁星春水讀后感 篇3

世間有種愛是最偉大、最親切、最無微不至的，那就是母愛。它既是母親給予的，又是自然奉獻(xiàn)的，而冰心就是它的歌頌者?！斗毙恰ご核肪褪撬仟?dú)一無二的贊美頌。

“母親呵！我的頭發(fā)，披在你的膝上，這就是你付與我的萬縷柔絲。”“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里。”呵！母親啊，自然啊，你們給予了我們多少，又奉獻(xiàn)了我們多少！可惜，我們被披著金衣的烏云遮蓋了雙眼，偶爾能透過縫隙看到你們所給予、奉獻(xiàn)的，也會(huì)自以為是為了你們今后過得更好而轉(zhuǎn)身離去?？僧?dāng)我們翻開這詩集時(shí)，才驚覺我們已丟失了太多純真，太多對(duì)你們熱烈的愛！有的人陷入了無盡的痛苦中：不知道我到底要什么，應(yīng)該要什么，該干什么？有的人悟了，心中的溫?zé)崴查g再次燃燒成了對(duì)萬物的熱愛，他們重獲了純真，當(dāng)起了母親的拐杖，自然的“諾亞方舟”，就像當(dāng)年的母親與自然所做的。笑容，再次綻放。

母愛是將心中的寒冰化成繞指之水的烈焰，請(qǐng)小心地將它珍藏與心底。捧一杯熱茶，翻開《繁星·春水》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)茶未入口，心里已是一片暖意。作文

繁星春水讀后感 篇4

《繁星?春水》的作者是我國現(xiàn)代著名的散文家、作家、教育家，冰心。冰心原名謝婉瑩。1919年9月才署筆名冰心。

茅盾在《冰心論》中寫道：“在所有‘五四’時(shí)期的作家中，只有冰心女士最屬于她自己。她的作品中，不反映社會(huì)，卻反映了她自己，她把自己反映得再清楚也沒有。在這一點(diǎn)上，我覺得她的散文的價(jià)值比小說高，長些的詩篇比《繁星》和《春水》高?！?/p>

茅盾:《冰心論》“一片冰心安在，千秋童稚永存。

冰心的詩集繁星春水被茅盾稱為繁星格、春水體。

《繁星》是一部詩集，由164首小詩組成。冰心一生信奉“愛的哲學(xué)”，她認(rèn)為“有了愛，便有了一切”。在《繁星》里，她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的，是母愛。除了摯愛自己的雙親外，冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個(gè)弟弟。她在后來寫作的一篇散文《寄小讀者?通訊十三》里，還把三個(gè)弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌?zāi)笎?，贊頌人類之愛，贊頌童心，同時(shí)她也贊頌大自然，尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌自然，歌頌童心，歌頌?zāi)笎郏蔀楸慕K生創(chuàng)作的永恒主題。它的主題是：母愛，自然，童真，人生。

《繁星?春水》是人們公認(rèn)的小詩最高成就，被茅盾稱為“繁星格”，“春水體”。它所體現(xiàn)的主題是：母愛，自然，童真，構(gòu)筑了冰心的思想內(nèi)核“愛的哲學(xué)”，《繁星?春水》包含三個(gè)內(nèi)容：一是對(duì)母愛與童真的歌頌；二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌；三是對(duì)人生的思考和感悟。其中有許多小詩已被選入了中學(xué)教材，深受讀者的喜愛。

《春水》是《繁星》的姊妹篇，由182首小詩組成。同樣是在《晨報(bào)副刊》上最先發(fā)表，不過《春水》的問世要比《繁星》晚三個(gè)月。

在《春水》里，冰心雖然仍舊在歌頌?zāi)笎?，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然，但是，她卻用了更多的篇幅，。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào)，述說著心中的感受，同時(shí)也在探索著生命的意義和表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望。

冰心以其特有的女性纖柔，用清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集，并形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。第一，哲理性強(qiáng)是《繁星》、《春水》的一大藝術(shù)特點(diǎn)?！斗毙恰?、《春水》中，有許多詩都是蘊(yùn)涵著深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒揉合在一起的，因而仍然具備著詩的情緒，有著詩的美感。第二，纖柔是冰心詩歌的另一個(gè)顯著特色。冰心的詩，無處不表現(xiàn)出一種女性的纖柔。以她“滿蘊(yùn)著溫柔，帶著憂愁”的抒情風(fēng)格，感情深沉濃烈地歌吟著純正的愛，描繪著大自然的美；同時(shí)也以獨(dú)特的方式表達(dá)了對(duì)某些社會(huì)丑惡現(xiàn)象的譴責(zé)。第三，文字輕柔雅麗，韻律渾然天成，意境優(yōu)美清麗?！斗毙恰贰ⅰ洞核分性~句的運(yùn)用仿佛信手拈來，處處透露著輕柔雅麗的風(fēng)格。

“冰心體”小詩在詩人們的輾轉(zhuǎn)模仿之中，很盛行了幾年。劉大白、郭紹虞、葉紹均、徐玉諾、宗白華等，都創(chuàng)作了不少各具特色的小詩。這些小詩以真實(shí)簡(jiǎn)練的文字，含蓄地表現(xiàn)了詩人們?cè)邛情g對(duì)于平凡事物的獨(dú)特感興趣和情思的變遷。它們和冰心的小詩一起，形成了一片晶瑩而又遙遠(yuǎn)的星群，永遠(yuǎn)閃爍在新詩發(fā)展的路途上。

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繁星春水讀后感 篇5

1927年，23歲的巴金，在赴法留學(xué)途中，創(chuàng)作了《海行雜記》?！斗毙恰肥瞧渲幸黄?。篇幅雖小，但是在營造出的幾個(gè)畫面中，情感充溢，相互之間流淌。我朗誦至文尾，語調(diào)不覺地慢了，聲音也低了，回憶也深了。

童年納涼的情景，對(duì)于每個(gè)人，恐怕都是最初最美好的回憶吧。我至今也仿佛記得兒時(shí)院子上的夜空，那么的晴朗;還記得涼床上，花露水的味道和奶奶的蒲扇;還記得吮吸自己腳趾時(shí)，大人們的歡笑聲。

上學(xué)后，夜晚回家的路上，星月潤身時(shí)，總會(huì)仰望星空，尋找最亮的星星，模擬最美的形狀。長大后，每逢晴朗的夜晚，都會(huì)不自覺地在星空中，重尋少年的夢(mèng)想。

成年后的夜空，需要自己走出來，才能看到。人群中總是有太多的話語，太多的燈光。走在星空下，是一種享受。暫時(shí)忘卻了工作、責(zé)任，有了忽然暢想的時(shí)空。漫天的星星，總是給我們抬頭的理由，那是光明與希望。圣經(jīng)上講道，上帝創(chuàng)造星辰，是為了讓迷路的人找到回家的路。

年輕的巴金，為追求理想，漂泊大洋之上。船走，星星們也跟著走，可是故鄉(xiāng)卻越離越遠(yuǎn)。作者只能將情感寄托于星空。

對(duì)于缺少天文知識(shí)的讀者，星空是不容易精確想象的。但是作者用幾句簡(jiǎn)單直白的話，給我們營造出他與星空互望的感覺。在柔和的氣氛里，星空成了母親，星空成了故園，游子仿佛回到了家中。

這是年輕巴金的情感世界，在深深的眷念中，他出走遠(yuǎn)方。正是這樣的人格力量，使他創(chuàng)作了《家》、《春》、《秋》之類的作品。他把家庭當(dāng)作社會(huì)的縮影，講述著情感與理性的沖突，以此理解時(shí)代的風(fēng)云變幻。

我深以為然。情感源自生活的積累，而積累的生活，必是過去的生活。對(duì)于一往無前的青年人，他的內(nèi)心有著何其的苦痛。這樣的苦痛，唯有遙不可及的星空可以安慰。

白晝里，我們忙于生計(jì)。夜晚，我們體味生活。星空讓我們回想起，失去的生活，也讓我們一遍遍地審視自己追求的目標(biāo)。

繁星春水讀后感 篇6

終于迎來了美妙的暑假！

自一人徜徉在樹影婆娑的林蔭道上，累了，就在長椅上小憩一會(huì)兒，打著口哨兒……咦，那有個(gè)小書攤，書攤上有一本書……《繁星。春水》。

哦，那是多美的一本詩集。

《繁星》初版于1923年1月，總計(jì)164首小詩；《春水》是《繁星》的姊妹篇，初版1923年5月，總計(jì)182首小詩，作者冰心。其作品風(fēng)格效仿與印度詩人泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》。詩集中的作品，都是三言兩語的“隨感式”無題小詩。每首小詩短小精悍，都是詩人以最純美的感受衍化為濃釅的筆墨躍然紙上的。

在《繁星。春水》里，母愛永遠(yuǎn)是那么偉大，母親的懷抱是孩子最溫暖的家園。“母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。”哦，真是一首優(yōu)美的小詩。“小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛——然而深厚的恩慈反而使他沉默，母親呵，你是那春光么？”，更是把母愛的的偉大表達(dá)得淋漓盡致。

在《繁星。春水》里，人世間最美的圣物莫過于純潔的心靈。詩人以對(duì)兒童無比的愛意和熱情呼喚著“萬千的天使，要起來歌頌小孩子；小孩子，他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。”美麗的童年，有喜有憂，有笑有淚，回憶起來卻有香有色，詩人曾這樣回憶著“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶是含淚的微笑。”冰心喜歡兒童，羨慕兒童，她也曾贊美過兒童“笠兒戴著，牛兒騎著，眉宇里深思著——小牧童！一般的沐浴著大地上的春光呵，完美無聲的贊揚(yáng)，詩人如何比得你？”

現(xiàn)在已悄悄逝去童年，成長為一名少年的我，當(dāng)閱讀完《繁星。春水》后，心中便會(huì)油然而生出一種說不出的感覺。后來才知道，那種感覺，就是——眷戀。

自然，神奇而又美麗，在冰心的筆下，卻顯得嬌媚動(dòng)人。她贊嘆過：“桃花飛時(shí)，燕子來了，蘆花飛時(shí)，燕子又去了，但她們是一樣潔白呵！”一個(gè)自然偶然的現(xiàn)象，也會(huì)演化為芬芳的文字“虹兒，你后悔么？雨后的天空偶然的出現(xiàn)，世間兒女已畫你的影兒在羅帶上了。”自然之美，處處可見。

冰心的童年是在海邊度過的，大海，啟迪了他的人生感悟所以在《繁星。春水》這部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品中，大海，是重要的組成部分?！肮枢l(xiāng)的海波呵！你哪飛濺的浪花，從前怎樣一滴一滴地敲我的盤石？現(xiàn)在怎樣一滴一滴地敲我的心弦？”足以表明他對(duì)大海深深的眷戀，對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀。她還曾歌唱過“大海呵，哪一顆星沒有光？那一朵花沒有香？那一次我的思潮里，沒有你波濤的清響？

謳歌母愛，歌唱童真，贊美自然，聆聽大海，是《繁星。春水》的主旋律。

我喜歡《繁星。春水》。喜歡她那音樂般美妙的節(jié)奏與韻律；喜歡她那一句句錯(cuò)落有致的詩句；喜歡她那精煉的語言；喜歡她把凝結(jié)的語言抒發(fā)的甘暢淋漓……

多美妙的暑假！

繁星春水讀后感 篇7

不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩歌的神往。于是，帶著一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風(fēng)讀起了這零碎的思想。《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。

翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛，童真，自然著稱，從《繁星》中童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?？上攵牡耐瓿錆M著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想，小弟弟呵，靈魂深處的孩子呵，更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深厚情誼，這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學(xué)，一去便是多年，他便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背景離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會(huì)沒有思想之情呢？故鄉(xiāng)的波浪?。∧隳秋w濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。那層波浪不斷的拍打岸，我無動(dòng)于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng)，那一滴滴的波浪，無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大的，母愛的愛是最純潔的。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨，他的詩不還絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深。也可見冰心的童年在幻想中度過，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但她那深深的母愛，思母心切是我們不能企及的，母愛是那么圣潔，她是世界上任何一種愛所不能企及的。冰心是母愛的代詞，通過冰心我讀懂了母愛。

此時(shí)的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。

繁星春水讀后感 篇8

近來，我讀了著名女作家冰心的《繁星﹒春水》，感悟頗深。

冰心對(duì)母愛的贊頌一次次觸動(dòng)了我的心弦。

母親呵！/天上的風(fēng)雨來了，/鳥兒躲到他的巢里；/心中的風(fēng)雨來了，/我只能躲到你的懷里。

母愛是一杯清澈見底的水，不摻任何雜質(zhì)；母愛像一縷清新的空氣，任我們?nèi)ロ槙车睾粑荒笎凼菬o私的，總是一味地付出，從來不會(huì)索取。母親把我們帶到這美好的人世間，辛辛苦苦地把我們撫養(yǎng)成人；母親是我們的精神支柱，無論何時(shí)何地，她總是支持著我們，鼓勵(lì)著我們。當(dāng)我們摔倒在地，最痛的不是我們，而是母親的心。當(dāng)我們遇到風(fēng)雨的時(shí)候，首先想到的就是投入到母親溫暖的懷里。

冰心奶奶也非常熱愛孩子，她在詩中由衷地贊美童真。

萬千的天使，/要起來歌頌小孩子；/小孩子！/他細(xì)小的身軀里，/含著偉大的靈魂。

寥寥幾句，就清晰地寫出了小孩子的特點(diǎn)，充滿著蓬勃的生機(jī)，散發(fā)著生命的活力。

在冰心的筆下，大自然是多姿多彩的。

清曉的江頭，/白霧朦朦，/是江南天氣，/雨兒來了我只知道有蔚藍(lán)的海，/卻原來有碧綠的江，/這是我父母之鄉(xiāng)！

這首小詩用了幾個(gè)描寫顏色的詞：白，蔚藍(lán)，碧綠，凝煉的詞語把大自然的景象生動(dòng)地展現(xiàn)在我們面前。

冰心的詩含蓄深刻，字里行間透露著作者的獨(dú)具匠心。我喜歡讀冰心的《繁星﹒春水》，因?yàn)槲覐脑娭凶x出了人生的種種滋味。

繁星春水讀后感 篇9

雜亂的陽光射進(jìn)零散的思緒中，手中捧著那本零碎的詩集，靜靜地，輕輕地讀著。心被那一個(gè)個(gè)靈巧的文字觸動(dòng)著，“叮咚，叮咚”便是唱起了歌兒。

“繁星”那零碎無章的繁星，一定是這個(gè)世界上擁有最多回憶的東西吧。它們每天在天上望著各色的人，生生不息。

此詩集中，冰心以母愛、童真和大自然的歌頌為主題?！斗毙恰ご核防锏奈淖肿屛液荏@嘆，它的語言很優(yōu)美，雖然沒有華麗的詞語，但似乎讓人提摸不透，又能流露出深深地感情，而且它有種語言的魅力，不僅僅是因?yàn)檎Z句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩，更因?yàn)樗鼥V的詩意，留給我們假想的余地，讓我們感到詩人細(xì)膩的心情。

繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽得見它們對(duì)語？沉默中，微光里，它們深深地互相頌贊了。第一段零碎的思想，冰心奶奶把這繁星描寫的如此可愛，在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨，它們互相頌贊，互相交談，給大自然添了許多清幽、明麗，富有了更多的魅力，也十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。

最后，讓我想到的便是人生對(duì)每人而言，感悟都是不同的。在人生的道路上，難免有些磕磕絆絆，總的來說，人生的魅力就是在于它是充滿艱辛的，所以我說這些挫折、磨難都如一顆顆珍珠，只要我們?nèi)フ湎?，把它們一顆顆都串起來，反而就成了一條美麗、耀眼的珍珠鏈。所以，在人生當(dāng)中的一些曲折，也都是可貴的?？偠灾?，人生是短暫的，我們應(yīng)該加倍珍惜生命，努力地追求、去奮斗，竭盡全力去拼搏，有付出必定有收獲的，使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光芒。

讀《繁星·春水》是一種美的享受。詩集中，蘊(yùn)含很多道理，從對(duì)母愛和童真的歌頌；對(duì)自然的贊美；人生的思考；給我的人生帶來了很多啟示。

繁星春水讀后感 篇10

運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要來了，我報(bào)了一個(gè)100米沖刺跑。這幾天國慶放假，一有機(jī)會(huì)，媽媽就讓我練習(xí)沖刺跑，為此我還不停抱怨：“放假了還不讓人休息，老讓人跑步?！辈贿^最后還是照媽媽的吩咐跑了好幾次。

偶爾有空就練習(xí)跑步，這讓我的沖刺跑確實(shí)有了不小的進(jìn)步。我又想起了前幾天讀的《繁星·春水》中的那一段：母親呵！撇開你的憂愁，容我沉酣在你懷里，只有你是我靈魂的安頓。說到底，這又何不是媽媽對(duì)我的愛，為我而擔(dān)憂發(fā)愁呢。

媽媽的督促不僅讓我的沖刺跑在不知不覺中有了很大進(jìn)步，還使我的耐力有了提高。這都是媽媽對(duì)我的愛?。〉议_始竟然還不領(lǐng)情，甚至還有抱怨。媽媽對(duì)我的關(guān)心，希望我有個(gè)好名次，怕我比賽時(shí)失誤。這不都是媽媽對(duì)我的愛嗎。

母愛，在我們身邊無處不在。我想起我在練習(xí)沖刺跑的時(shí)候，媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)、加油，母愛激勵(lì)著我進(jìn)步。生活中，母親無微不至的愛影響著我們。有的人在母愛的影響下，不斷努力進(jìn)步，有所突破，有所成就；有的人卻嫌母親的關(guān)心很煩，虛度年華，最后一事無成。

母愛，多么偉大的一個(gè)詞，多少人因?yàn)樗?，有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了生活的勇氣、信心。我也只有不斷警醒自己，要努力上進(jìn)，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，為我所付出的汗水，以及對(duì)我的愛。

繁星春水優(yōu)秀讀后感800字模板

我們?cè)谛⌒〉膱D書上就能領(lǐng)略大大的世界風(fēng)光，在閱讀了作者寫的作品后，好像突然感悟了一些事情。寫讀后感的時(shí)候，我們不能就事論事和泛泛而談。如何領(lǐng)會(huì)作品的內(nèi)涵呢？下面由編輯幫大家編輯的《繁星春水優(yōu)秀讀后感》，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

繁星春水優(yōu)秀讀后感 篇1

《繁星》和《春水》是冰心奶奶印度詩人泰戈?duì)柕淖髌贰讹w鳥集》的影響下寫成的?！斗毙恰泛汀洞核分饕ㄈ齻€(gè)內(nèi)容。

一是介紹了冰心奶奶對(duì)母愛和童心的贊頌。因?yàn)槭澜缟?，母愛是偉大的，母愛是最美的好的東西，母愛是孕育世間萬物的源泉，所以冰心奶奶才會(huì)這樣寫道，母親?。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的隱蔽？因?yàn)橛型?，童趣，童心，才?huì)有我們美好的童年，所以人間最美好的世界不是夢(mèng)幻美麗的風(fēng)景，而是充滿純真童趣的歲月，所以冰心奶奶才會(huì)寫到這樣的詩句；萬千的天使，要起來歌頌小孩子；小孩子！他那細(xì)小的身軀里，喊著微帶的靈魂。

二是作者對(duì)大自然的的崇拜和贊頌。大自然是我們的家，我們只有保持好大自然，和大自然和諧相處，才會(huì)讓我們的家更美好，讓我的生活更加幸福快樂，所以冰心奶奶才然為；我們都是自然的嬰孩，我在宇宙的搖籃里。

三是寫出了對(duì)人生的思考和感悟。就行冰心奶奶在書中這樣寫道；墻角的花兒，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。

另外，冰心奶奶還通過造物者――倘若在永久的生命中，只容許有一次極了的應(yīng)許，我支撐的求著；我在母親的懷里，母親的小舟里，小舟在明月的大海里。寫出了自己對(duì)母親的歌頌，對(duì)通著的呼喚，對(duì)自然的詠嘆給人以無窮的回味和啟迪。

梁實(shí)秋說冰心女士是一位另冷到零度以下的作家，《繁星》和《春水》這種載體，再詩國里，中規(guī)不會(huì)登上大雅之堂。對(duì)于梁實(shí)秋的說法，我一點(diǎn)也不贊同，冰心奶奶寫出了偉大的母愛，他知道天真爛漫的童心，童趣，童真，怎么會(huì)是一個(gè)冰冷到零度以下的作家呢？《繁星》《春水》里有偉大的母愛，又天真爛漫的童趣，還有法然深思的思考和感悟，是多么的豐富多彩呀！怎么會(huì)登不上大雅之堂呢？

我相信，會(huì)有更多的人會(huì)喜歡《繁星》和《春水》。

繁星春水優(yōu)秀讀后感 篇2

這是一幅多么美好的畫面，浮現(xiàn)在我眼前的是淡遠(yuǎn)、深沉、自然、清新，還有什么比這個(gè)更愜意的呢？伴隨著這種愜意寫下了。輕輕掀開扉頁，讀著一段段輕巧的文字，似乎也帶我走進(jìn)了文章的最高境界――詩歌的天堂。本不十分喜歡詩歌的我，靜靜地也愛上了這種文字，喜歡上了這種情趣?！胺毙情W爍著――深藍(lán)的太空，何曾聽得見它們對(duì)語？沉默中，微光里，它們深深的互相頌贊了。”

第一段零碎的思想，冰心把這繁星描寫的如此可愛，在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然和諧的圖畫。冷冷的天空被作者豐富的想象描繪得那樣溫馨，它們互相頌贊，互相交談，給大自然添了許多清幽、明麗，富有了更多的魅力，也十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。讀著另一段話，我發(fā)覺作者又流露出了一種感受。“風(fēng)雨后――花兒的芬芳過去了，花兒的顏色過去了，果兒沉默的在枝上懸著?；ǖ膬r(jià)值，就因著果兒而定了！”也許這是世間最好明白的一個(gè)道理。

人們就如花兒一般，有風(fēng)光，年輕的時(shí)候，但是我們卻會(huì)經(jīng)受著生命的磨練，當(dāng)風(fēng)風(fēng)雨雨過去后，我們就不再年輕，現(xiàn)在我們的價(jià)值就將得到體現(xiàn)，到底我們醞釀的果子是如何的呢？短短的幾行話卻把這人生的大道理婉轉(zhuǎn)的表達(dá)了出來，我也仿佛明白了作者的追求，我們也都要證明自己的價(jià)值。了解作者的，都知道冰心是思念母親，贊揚(yáng)媽媽的。在《繁星春水》中母愛又是作品的主旋律：“母親??！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里?！闭娴闹皇呛?jiǎn)短的幾句，也充分寫出了作者對(duì)母親的思念，對(duì)母親無私的愛的贊頌，對(duì)母親培養(yǎng)的感激之情。寥寥幾筆，把這份感情描寫的淋漓盡致，讓讀者們由衷地感覺母愛是偉大的！讀《繁星?春水》是一種享受。讀它不必太拘謹(jǐn)，更不必刻意去追求什么。這本詩集中有許多富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子，內(nèi)容有著作者對(duì)母愛與童真的歌頌，對(duì)大自然的崇拜和贊頌，對(duì)人生的思考和感悟等等。帶給我很多道理，也給了我人生很多啟示。

繁星春水優(yōu)秀讀后感 篇3

夜，即將入睡，月光灑在書桌上，我拿起那本閃閃發(fā)亮的書，翻開了——冰心的《繁星·春水》。

這書是冰心平時(shí)隨手記下的“隨時(shí)隨地的感想與回憶”。后來，她受到了泰戈?duì)枴讹w鳥集》中《迷途之鳥》的啟發(fā)，覺得自己三言兩語的小雜感中也有著詩的因子，這才整理起來，成為兩本小詩集。

我細(xì)細(xì)品味《繁星·春水》，書中的幾行黑色小字一下讓我入境：“夢(mèng)里采擷的天花，夢(mèng)醒來不見了——我的朋友!人生原有些愿望!只能永遠(yuǎn)的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了，撒得落紅滿地?！币粫r(shí)間，腦海中便浮現(xiàn)出那凄涼又有些美麗的畫面：春，已過去。枝干七零八落的，上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒飛離了，僅留的花瓣也飄落，地上是一片鮮紅的、溫馨的、又凄涼的花瓣，鳥兒飛離只剩下枝干，這僅僅在一時(shí)之間。

我繼續(xù)讀下去，“生命不也是這般的一瞥么?”這反問，問得我心頭一顫!是啊!萬物的生命不也是如花開花落這么短暫的一時(shí)嗎?回想我以前：做作業(yè)時(shí)總想著，今天別做了，反正還有明天，先玩一下吧，然后每次都是在最后一刻中，手忙腳亂的趕作業(yè)，趕得又困又累，卻又無奈，誰叫我一開始不抓緊時(shí)間呢!常?；谥硪?。

“嫩綠的芽?jī)?，發(fā)展你自己!”;“淡的花兒，貢獻(xiàn)你自己!”;“深紅的果兒，犧牲你自己!”。人的生命是短暫的，它需要我們?nèi)釔?、去發(fā)展、去奉獻(xiàn)，我們必須抓緊時(shí)間。

我繼續(xù)讀下去，更是明白了許多道理。

深夜，我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……

繁星春水優(yōu)秀讀后感 篇4

記憶里好像過冰心老奶奶寫的《紙船―寄母親》。如今，我再次翻開冰心老奶奶的另一本著作――――《繁星》《春水》

簡(jiǎn)介中說《繁星》《春水》是冰心在印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的印象下寫成的，用她自己的話說，是將一些“零碎的思想”搜集在一個(gè)集子里。在《繁星》《春水》中把對(duì)母親的歌頌，對(duì)童真的呼喚，最自然的詠嘆，完美的融合在了一起……

《繁星》第一章節(jié)中的“沉默中，微光里，他們深深的互相贊頌了?！毙蜗蟮墓蠢粘鲆桓鼻逵?，明麗，自然，和諧的圖畫。贊美了母親崇高無私的愛。

是啊，母親就像是一縷晴光，無時(shí)無刻的照耀著子女；也是一種無形的意念，時(shí)刻鼓勵(lì)著我們。

母愛尤物，卻看不見，摸不著。時(shí)不時(shí)觸碰著你內(nèi)心深處溫暖的底線。誰能說，母愛不是偉大的呢？

繁星春水優(yōu)秀讀后感 篇5

20xx最新關(guān)于優(yōu)秀《繁星春水》讀后感范文

《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大，她告訴我人類對(duì)愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對(duì)待人生。這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。

翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！笨上攵牡耐瓿錆M著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎?，……靈魂深處的孩子呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬?，我無動(dòng)于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。

此時(shí)的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。

繁星春水優(yōu)秀讀后感 篇6

今天，我無意間看到一首冰心寫的詩，竟來了興趣，便翻出了那本《繁星·春水》，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。

讀這些小詩，似乎很親切，因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的閑憂，或一些深深的內(nèi)在美：“明目下，綠葉如云，白衣如雪?！痹鯓拥母腥撕?又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對(duì)生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

冰心的詩主要以母愛、童真以及自然著稱，內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單精煉，但是字字千金;語言雖然樸實(shí)無華，但是意義深刻。這首小詩：

“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！?/p>

可想而知，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想：

“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵?！?/p>

更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的幸福。

不久后，冰心奶奶背井離鄉(xiāng)，來到遙遠(yuǎn)的國外留學(xué)，她一去就是多年：

“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?！?/p>

等很多的詩中都能讓我們感受到冰心奶奶思念家鄉(xiāng)迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家時(shí)的激動(dòng)場(chǎng)景。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。幾句這么短的詩句，卻能夠出讓我們體會(huì)出冰心奶奶寫詩時(shí)的思想。

讀完后，我感覺自己內(nèi)心得到了提高，不像別的書，只關(guān)注情節(jié)，而少了份思考，讀書，注重的便是思考。而現(xiàn)在，想找本這樣的書，卻頗有些難度。

繁星春水優(yōu)秀讀后感 篇7

《繁星?春水》主要寫了三個(gè)方面：母愛、童真、自然。每個(gè)方面都寫得非常的好，都是形式短小而意味深長。其中，我最喜歡的是母愛。

冰心奶奶是母愛的代名詞，通過這本書我讀懂了母愛。這都是怎樣的詩呀！沒錯(cuò)，只有冰心奶奶才能寫出這么好的詩。

“母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里?！痹谶@首詩里，母愛是萬能的，母愛是包容一切的，母愛是可以阻擋一起傷害的！既安全，又完美。

生活中，母愛不就是這樣嗎？當(dāng)你不小心犯了錯(cuò)時(shí)，媽媽會(huì)原諒你；當(dāng)你被雨水淋濕時(shí)，媽媽會(huì)為你擋雨；當(dāng)你饑腸轆轆時(shí)，媽媽會(huì)給你做美味可口的飯菜。最重要的是，媽媽是你的心靈導(dǎo)師，她會(huì)教你在人生的路上如何走下一步！

記得我上小學(xué)時(shí)，在外面上英語課，一星期上一次課，每次都有作業(yè)。有一天晚上，我洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，突然想起忘記默單詞了，心里十分忐忑。準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，媽媽還沒有問我默了沒有。正當(dāng)我以為暴風(fēng)雨過去時(shí)，媽媽突然問我“兒子，單詞默了沒有？”“啊，我，……默了?！睘榱瞬槐粙寢屌u(píng)，我只好撒了個(gè)謊。我把燈和門都關(guān)了假裝睡覺。過了幾分鐘，我偷偷地爬下床，小心翼翼地打開臺(tái)燈，準(zhǔn)備寫封信給媽媽道歉。可我剛寫了幾個(gè)字，房門被媽媽打開了。雖然媽媽的動(dòng)作很輕，也行是不想打擾我。我驚訝地向門口看去，只見媽媽進(jìn)了房間，對(duì)我說：“別寫了，我們來談?wù)劙??！蔽倚南耄和炅耍炅?，媽媽一定生氣了。可媽媽卻沒有絲毫的怒氣，輕輕的.告訴我，她在小的時(shí)候也犯過錯(cuò)誤，也說過謊。但外婆原諒了她，并告訴她一些道理。后來，媽媽雖然又犯了錯(cuò)，但再也沒有撒過謊了。媽媽接著和我說：“兒子，其實(shí)我知道，你是因?yàn)樘哿硕鴽]有默寫。我也不批評(píng)你了，只要你明天努力點(diǎn)，把今天沒默寫的明天補(bǔ)上，明天多默點(diǎn)單詞。但一定要記得誠實(shí)。好了，今天安心睡覺吧”。

繁星春水優(yōu)秀讀后感 篇8

我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著——你知道這是誰寫的嗎？沒錯(cuò)，這正是我最崇拜的冰心女士在1923年8月27日在太平洋舟中給母親寫的一首詩——《紙船》。

《紙船》出自于冰心女士的詩集——《繁星春水》。這首詩表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為母親是博大無邊，偉大無窮。像這樣的詩冰心女士還寫了很多，

如：母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。

這些短短的小詩都能表現(xiàn)出詩人真摯熱烈的情感，對(duì)母親的熱愛?？晌疫@才知道母愛的偉大。

在靈魂的深處，有一種快樂在冥冥中跳躍。輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦，在一次次靜謐中的夜里滋潤我干涸的新。感動(dòng)，洗滌著我雀躍的靈魂，我安靜的聆聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨。于是，我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

《繁星·春水》這部讓我們懷念和感動(dòng)的書，是偉大的作家冰心老人寫的。在她這些閃動(dòng)著靈光和真情的小詩中，數(shù)量最多的就是歌頌自然、母愛、和童心了。自然是美好的，母愛是偉大的，而童心是，是純潔的，是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。

詩中頌道：“那深藍(lán)的大?！?，“閃爍著的繁星”，“飛濺的浪花”，“晚來的潮水”，“嫩綠的芽?jī)骸保暗椎幕▋骸薄餍?、大海、山影、晚霞，無不包含著溫柔的情思，散發(fā)著生命的氣息、誘人的芳香。景是如此之美，華光四散，而人也是美麗的。在詩人的筆下，“母親就是大寫的人”，“母親是人類最崇高、最無私的愛。是生的慰安，是美的典范?！?/p>

讀“母親呵，天上的雨來了，鳥兒躲在它的巢里;心中的雨來了，我只能躲到您的懷里”，領(lǐng)悟到：母親是我們心中的依靠，是風(fēng)雨的臂膀。母愛如水，靜之的溫柔浸泡你。

在《春水》中有一段詩：自然的微笑里，融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們，讓我們洗盡鉛化，重獲新生。這是對(duì)自然多么崇高的禮贊!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情，如此鮮明的對(duì)比!在廣博、崇高的大自然面前，人類該是多么渺小啊!去愛自然吧!與自然融為一體。那該是何等美妙的境界啊!

書中這樣寫著：“別了，春水。感謝你一春潺潺的細(xì)流，你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧，我要坐在泉邊，靜聽回響?！边@讓我浮想聯(lián)翩：春天的山澗里，清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹莊，流向人間。它帶來的信息向山泉天穹無盡的流響，其中既有春水的溫柔和清冷，也有詩人冷暖不定的心情意緒——詩人天意。流水有情，一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。

書中的詩歌情至深，語至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩都如天空中的星星，荷葉上的露珠，晶瑩剔透，有著特具的美術(shù)感。

在歲月的輪回中，時(shí)間的枯葉永遠(yuǎn)無法將我的童年與母愛埋沒。我在生命道途中采拮童年的朝花，拾起一片片童真的夢(mèng)想與慈愛的教誨。朋友，我又拾起了多少甜蜜呵!

繁星春水優(yōu)秀讀后感 篇9

我是第一次看關(guān)于詩歌的名著。詩歌，在我眼里就是一種很無聊的文學(xué)，看這個(gè)簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間?？墒?，在這個(gè)寒假，我抱著完成任務(wù)的心態(tài)翻開這本書，當(dāng)我深入讀進(jìn)這本書時(shí)，最終看出所蘊(yùn)含的哲理。

詩歌從古至今，是受人尊重的，因?yàn)樵姼枋鞘请S著歷史的推移而沿襲下來的，我卻是個(gè)例外，。我很討厭詩歌，討厭他的雜亂，討厭它的深藏不漏?；〞r(shí)間去研究它的雜亂，還不如去坐著看一本刺激的小說。

不過，我要感謝冰心奶奶和學(xué)校的安排，是他們改變了我對(duì)詩歌的看法。我能從很多句子中感到冰心的詩歌的看法和吸引力：“青年人和！為這后來的回憶；小心著意地描你的圖?！边@是什么意思？這所蘊(yùn)含的哲理是把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來。這哲理是多么深刻呀。

我對(duì)此上了癮，我開始研究他們，從中得出結(jié)論。每得出一個(gè)，我會(huì)興奮好一陣子的。比如這首詩：鏡子——對(duì)面照著，作文反而覺得不自然，不如反轉(zhuǎn)過去。哲理是這樣的：一種思維方式，當(dāng)你使用他時(shí)弄不清楚的話，不如反過來想想。我越來越感到冰心的詩歌的哲理性，他是一個(gè)哲學(xué)家。

也許就是這本經(jīng)典名著，改變了一個(gè)人的觀點(diǎn)，也正是這本經(jīng)典的詩歌名著，才可以列入世界少年文學(xué)經(jīng)典名著。

繁星春水讀后感13篇

幼兒教師教育網(wǎng)用心制作的“繁星春水讀后感”一定會(huì)讓您感到滿意和驚嘆。閱讀，可以幫助我們追尋和探索想要知道的真理，晚上一個(gè)人觀看作者寫的作品后，心里產(chǎn)生了不一樣的見解。我們可以通過文字書寫的方式來完完成一篇讀后感。歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

繁星春水讀后感【篇1】

“誦讀經(jīng)典 感悟成長”那一片繁星，那一江春水那一片繁星，那一江春水

坐在墻角，想起了那個(gè)天使。這位天使，有一個(gè)安靜的靈魂，她用這靈魂寫出了行云流水的文字---《繁星春水》。她用這靈魂詮釋了母愛﹑童真和自然；寫出了那一片繁星，那一江春水。

母愛·春光

母愛無陰霾，母愛是溫暖。

下雨了，從母親手中接過雨傘；回家了，從母親手中結(jié)果那碗熱氣騰騰的湯；晚上復(fù)習(xí)功課，從母親手中接過那杯溫?zé)岬墓?/p>

每當(dāng)我抬起頭，看見母親那慈祥的面容，發(fā)亮的銀絲，就會(huì)想起冰心詩集中的那句話，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我：要想花兒感謝春光一樣，用心去感受母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

童真·花朵

童年如花綻放，童真零落成泥？

布娃娃被遺忘在角落，紙飛機(jī)被拋出天際，動(dòng)畫片被一次次地跳過……哼著《不想長大》，唱著《我還能孩子多久》，我們正一點(diǎn)點(diǎn)變得成熟，如花的“童真”已不復(fù)存在。現(xiàn)在的我們，少了勾勾手的無知，多了虛假地故作深沉；少了分糖果的天真，多了虛榮地彼此炫耀；少了黏著父母的幼稚，多了所謂的“代溝”……

冰心，是你讓我找回美麗的童真，尋回一朵簡(jiǎn)約純潔的花兒。

自然·哲思

墻角的花，你在孤芳自賞時(shí)，天地變便小了。---《繁星春水》

我將這句話裝在了心中，給了我無限的感慨：在你取得一點(diǎn)成就的時(shí)候，不要去沾沾自喜，前方的路途還很遙遠(yuǎn)，我們要用多彩的鮮花來點(diǎn)綴。

感謝你，《繁星春水》，是你不經(jīng)意從我身邊走過，在不經(jīng)意的回眸間，讓我認(rèn)識(shí)了冰心，讓我走進(jìn)了母愛﹑童真和自然的世界，讓我數(shù)著天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，欣賞著那綠如藍(lán)的一江春水。那位天使教會(huì)了我，引領(lǐng)著我，讓我微笑著去愛母親，愛童真，愛自然！

繁星春水讀后感【篇2】

再捧起《繁星·春水》，盡管不翻開書頁，卻依舊能將每一段優(yōu)美的字詞欣然映在腦海中，用冰心老人的話來說，這是一本受泰戈?duì)枴讹w鳥集》影響所產(chǎn)生的詩集。誠然，亦是斐然。

很想把它帶給我的震撼洋溢在文字之間，但寫了又改，還是無從談起，似乎這份壓迫感是每個(gè)深入人心的書的相通之處。像史書，你可能讀了一生也不會(huì)把前人的思想揣摩透徹;像童話，或許只零星幾個(gè)片段就知道結(jié)局，卻還是把視線聚集，一字一句地理解。

像它，何不為史書呢?冰心老人不過是把大苦難化成了愛的片段。像它，何不為童話呢?恰似一汩童真純凈的泉流進(jìn)了心底。

我未曾經(jīng)歷過那個(gè)混亂的年代，也未曾目睹過擄掠精神財(cái)富的場(chǎng)面。是的，她從不在文字中直白地?cái)⑹觥＿@一點(diǎn)堅(jiān)韌是人們所敬仰的根基，是人們所感動(dòng)的價(jià)值?！巴旰?是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”冥冥中，我感受她手跡中人性的溫存，像天幕中的星河，閃爍著熠熠的光輝，溫暖而動(dòng)人。

再作個(gè)比喻——一顆種子的萌芽，要經(jīng)歷破土而出的過程，一顆種子的長成，要靠周圍的環(huán)境和自身汲取的營養(yǎng)。而當(dāng)它惺惺松松睜開眼睛，卻發(fā)現(xiàn)眼前一片黑暗，沒有雨露和充足空氣的土壤，沒有愛和幸福的滋養(yǎng)，萎蔫之時(shí)，安睡之前，是這樣的164道陽光，照在它身上。溫暖，不是嗎?面朝陽光，向往春暖花開;成長，不是嗎?面朝數(shù)道追光黑暗前早已遺忘……歌頌?zāi)笎?，歌頌自然，歌頌人間真情與童真。使得陌生的年代里有了不被麻痹的知覺，使得冰冷的世界中又燃起了愛的星火。是這點(diǎn)點(diǎn)火光，燎原了嶄新的世紀(jì)。

繁星中，是真切的愛;愛河上，是一汪春日的江水。

媽媽的話：突然之間女兒長大了，讓我沒有絲毫防備，就拿這篇讀后感來說吧，這是我們長假的作業(yè)，作業(yè)很多，這只是之一之一，偶曾泛泛地讀過《繁星·春水》，知道只不過是冰心歌頌?zāi)笎鄹桧炌娴脑娂?，語言簡(jiǎn)單而富有寓意，沒太在意，但看過女兒的讀后感，我說“你這讀后感咋寫恁沉重?我看不懂?”女兒曰“看似簡(jiǎn)單的小詩但你要注意寫作背景，是五四前后寫的?？此茰厝岬墓P調(diào)含蓄表達(dá)內(nèi)心的苦悶?！迸叮畠耗茏x這么透?有點(diǎn)不太相信，“是原創(chuàng)嗎?”我又話多了，“你，懷疑我的能力?”女兒轉(zhuǎn)身忙自己的了，不再理我。話說她那么多作業(yè)，在一個(gè)小時(shí)左右的寫作時(shí)間，也不可能有時(shí)間參考別人的，我小人之心了，看來女兒確實(shí)長大了，讀書看問題的視覺不一樣了。欣慰而失落。

繁星春水讀后感【篇3】

不知何時(shí)，我翻開了《繁星》、《春水》這本書，我細(xì)細(xì)地品味著這些優(yōu)美的詩句，使我深受感觸。

《繁星》、《春水》的內(nèi)容，是詩人平時(shí)記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。后來，她受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā)，覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子，這才整理起來，而成為兩本詩集。冰心在當(dāng)時(shí)大約不會(huì)想到，她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集的出版，竟會(huì)使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動(dòng)，從而在她的影響下，進(jìn)入了一個(gè)小詩流行的時(shí)代

這本書主要體現(xiàn)了兩大主題：一是純真的童心；二是圣潔的母愛。主要內(nèi)容是對(duì)母愛、童真及大自然的謳歌 《繁星》共164 首，主要體現(xiàn)純真的童心。 《春水》共182首，主要體現(xiàn)圣潔的母愛。

《繁星》《春水》是冰心給我們點(diǎn)燃的一盞愛與美的小桔燈，是人生的一個(gè)指向，是一個(gè)永恒的渴望，是遙遠(yuǎn)的一個(gè)夢(mèng)想。

冰心的詩句，是那樣簡(jiǎn)樸，但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義，許多詩句還透入著對(duì)母愛的深深的贊譽(yù)。

讀完這本詩集，覺得很美很美，。冰心的詩下，一個(gè)多么美的世界！冰心的詩含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心，不知為什么，看了這繁星春水，我的心靈微微觸動(dòng)了一下，也許，這便是感動(dòng)……

繁星春水讀后感【篇4】

暑假在家，我讀了冰心奶奶的《繁星·春水》。這本小小的詩集，給了我很大的啟迪。

剛一翻開書，里面的文字就深深吸引了我。冰心奶奶通過時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時(shí)而高昂激越的語言流露出她深深的感情；也用她朦朧的詩意，留給人遐想的余地，讓每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義。

就是這本小小的詩集，蘊(yùn)含著冰心奶奶對(duì)母愛、童真和對(duì)大自然的歌頌。愛是她筆下永恒的主題，也是她內(nèi)心豐盈的幸福。

以前在課堂上，我曾聽老師說過，冰心奶奶出洋留學(xué)，一去便是多年，她背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢？所以她在詩里說，“心中的風(fēng)雨來了，我只想躲到你的懷里”。她通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家撲到媽媽的懷里。的確，世上只有媽媽好，母親的愛是最偉大的，也是最純潔的。

就是這本詩集里那些短短的小詩，讀來有種純靜之美，似乎很親切，但卻令人感慨萬千。冰心奶奶將大自然中最純真卻又十分普通的情感和事物，用輕淡優(yōu)雅的詩句娓娓道來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句。這一首首小詩，全是她出自內(nèi)心的真實(shí)感受，那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。她的文字，引起了我的共鳴，讓我更深刻的理解了母愛，還有母親和孩子之間的感情，它是世界上任何一種情感，都不能企及的。

就像年初疫情突如其來的時(shí)候，我們的祖國媽媽病了，那些踩著祖國媽媽的肩膀，站得更高看得更遠(yuǎn)的兒女們，義不容辭的飛回來，在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上為了保衛(wèi)媽媽戰(zhàn)斗，用自己的方式守護(hù)著母親的安全，似乎永遠(yuǎn)不知疲倦，用身軀擋在危險(xiǎn)的前面。與此同時(shí)，我們的祖國媽媽也接受了在外奔波勞累的兒女們，包容了他們的一切……這就像冰心奶奶筆下母親和孩子情感的寫照。

冰心的奶奶用純真的語言，傳遞生命的美好，感悟世間的真情，領(lǐng)悟自然的真諦。那一首首含蓄深刻的小詩，字里行間都透漏著作者的獨(dú)具匠心，讓人讀來愛不釋手，回味悠長，獲益匪淺。

繁星春水讀后感【篇5】

翻開《繁星·春水》，我的心弦被輕輕撥動(dòng)。母愛的博大，童心的純真，生活哲理的啟迪，每一首小詩，都宛如天空中的繁星，荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清醒雋永，讓我陶醉其中，流連忘返。

冰心對(duì)母親傾注的愛，讓讓我感動(dòng)不已。

“母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里?！鄙袷サ哪笎廴缤镐讣?xì)流，流淌在詩的字里行間，情真意切，感人肺腑。通過冰心，我讀懂了母愛，冰心就是母愛的代名詞，母愛就是她一生歌頌的永恒主題。

其實(shí)，我又何嘗不是生活在母愛的包圍中？雨天，媽媽騎車冒雨艱難地帶我行走；飯桌上，都是我愛吃的飯菜；上學(xué)前，千叮嚀萬囑咐；睡覺前，一杯熱氣騰騰的牛奶；夜深人靜時(shí)，媽媽幾次為我蓋上踢飛的被子……媽媽，您的愛，無時(shí)無刻不縈繞在我的身邊，成為我生活的主旋律。

母愛的篇章縈繞于懷，蘊(yùn)含生活哲理的樂章更讓我深受啟迪。

“我不會(huì)彈琴，我只靜默地聽著；我不會(huì)繪畫，我只沉寂的看著；我不會(huì)表現(xiàn)萬全的愛，我只虔誠的禱告著?！?/p>

是的，不會(huì)彈琴，用心傾聽吧！不會(huì)繪畫，默默欣賞吧！不要自卑，也不要以假裝內(nèi)行來掩飾自己。接受別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞，這就是最好的辦法。

當(dāng)我們漫步山林，看著美麗的夕陽，看著那一抹霞光；當(dāng)我們走進(jìn)大山，看著奔騰的瀑布，看著那一股股山泉。這時(shí)，我們就可以用心去感受，去欣賞那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶個(gè)我們的美好感受。

《繁星·春水》開闊了我的視野，陶冶了我的情操，讓我受益匪淺。細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢品嘗，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它如一杯茶。淡淡的，醇厚芳香如母愛；淡淡的，給人生活的啟迪。我愛《繁星·春水》。

繁星春水讀后感【篇6】

今天下午，我懷著好奇心閱讀了冰心奶奶的詩集《繁星·春水》。我被冰心奶奶那細(xì)膩的思想和她對(duì)母愛崇高的敬意感動(dòng)了。

“母親呵！我的頭發(fā)，披在你的膝上，這就是你付與我的萬縷柔絲?！痹僖淮卧谛睦锬钸@首短詩，再一次從中體會(huì)那深深的含義?！叭f縷柔絲”這是母親對(duì)作者不盡的愛啊！這是母親對(duì)作者溫柔如絲的愛啊！“披在你的膝上”為什么是“披在你的膝上”而不是其他的地方呢？大腦里冒出一個(gè)個(gè)問號(hào)來，再回想起小時(shí)候，媽媽幫我梳頭的時(shí)候也做過這樣的動(dòng)作，那時(shí)候，媽媽親昵的和我玩耍著。哦，我明白了！“披在你的膝上”是因?yàn)樽髡叨昧四赣H的愛而做出親昵的舉動(dòng)呢！這也說明了冰心奶奶對(duì)母親的愛戴與感恩。

是啊，母愛不就是這樣么？它就像是頭發(fā)一下，一絲絲的雖然很細(xì)，但卻有幾億甚至幾十億那么多根。也就是說，母愛是無微不至的。它們雖然很小，但卻不是只有一次兩次，而是有幾億甚至幾十億那么多次。母愛，就是這樣的。

在現(xiàn)實(shí)生活中也是如此。我的媽媽，她把青春獻(xiàn)給了我。她的白發(fā)，是為我而生；她的皺紋是為我而長。我的媽媽，在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候毫不猶豫地原諒我；我的媽媽，在我不懂事的時(shí)候給我說道理；我的媽媽，在我有不會(huì)做的題目時(shí)，她總會(huì)守在我的身邊，耐心的給我講解……，我的媽媽，就是這樣，可以為了我而付出她的一切。我覺得冰心奶奶的這首詩很適合我和我的媽媽，所以，從中我找到了感覺。并把我對(duì)他的理解寫了下來。

最后，在這里我祝天下所有的母親合家歡樂！

繁星春水讀后感【篇7】

“殘花綴在繁枝上；

鳥兒飛去了，

撒得落紅滿地——

生命也是這般的一瞥么？”

淡淡的憂傷伴著文字映入我的眼簾。

一瞬間，有種悵然若失的感覺。

是呀，生命總是這么短暫，如這一江流逝的春水般，淺淺的流淌，默默的哀傷。

可是望著扉頁上冰心奶奶和藹而慈祥的照片，卻似乎，一點(diǎn)都感覺不到悲傷的樣子。

想起1999年2月28日的那天，冰心奶奶的和藹笑容比滿天的繁星更加燦爛，雖然它們只能靜靜地在天國綻放。

生命匆匆，該結(jié)束便也只有結(jié)束。可是看著她帶著愛與夢(mèng)的微笑去了天國，我還是可以感到淡淡的幸福圍繞，溫暖而充實(shí)。我仿佛看到，她微笑著在陽光下寫下了這首明明有些憂傷的小詩。

或許，我確實(shí)明白了。

有許多東西，如春水般流逝，

有許多東西，如繁星般閃耀。

有許多東西，值得我們追憶，哪怕，只是只字片語。

曾經(jīng)那些文字，曾經(jīng)那些感動(dòng)，曾經(jīng)那個(gè)用心來描繪愛與純真的人……

雖然她已和我們天地之隔，但她的文字卻永不會(huì)被時(shí)間的塵埃所埋沒，她的感恩的心也永不會(huì)被空間的距離所覆蓋。

繁星，在夜空中閃耀；春水，在石橋下漾波。

我們應(yīng)當(dāng)，懷著希望

追憶……

繁星春水讀后感【篇8】

在上個(gè)學(xué)期里我在老師的指導(dǎo)下讀了著名兒童文學(xué)家??冰心的作品《繁星春水》。我印象中的冰心，有一顆溫柔細(xì)膩的心，同時(shí)又是充滿了童真的一位作家?？稍谶@本書中我卻看見了截然不同的冰心，那是一個(gè)披著霞輝的偉大詩人。

這本書說是詩集不如說是隨筆集，看似簡(jiǎn)單其實(shí)意義十分深遠(yuǎn)。這本書的主旨是六個(gè)字：童真、母愛、自然。冰心的文字是質(zhì)樸的，不施任何濃墨重彩，但它卻要比那些由華麗辭藻堆砌出的文章更加震撼人心。這本書中多運(yùn)用各種修辭手法，但你絲毫不會(huì)覺得復(fù)雜，冰心清淡的筆墨將文字本色的美表現(xiàn)了出來。

冰心在文字上執(zhí)著于“真”這個(gè)字，她崇尚“真”，她說：“如果人們都能夠坦誠相見，以愛相濡，社會(huì)的丑惡就會(huì)泯滅，人生就會(huì)變得美好?！碑?dāng)然，這個(gè)“真”字在她大部分的作品中我們都可以感受到。試想，當(dāng)環(huán)境逼迫詩人寫一些虛假的，不是自己真實(shí)感情流露的文字，這又何嘗不是一種悲哀呢?

就是這樣小段小段的文字深深打動(dòng)了我的心，從中，我悟出了不少冰心想借這些短小的隨筆想要告訴我們的哲理。

冰心作為一個(gè)文字的魔術(shù)師，當(dāng)之無愧。

繁星春水讀后感【篇9】

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，但是也別有一番味道。

翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎?，……靈魂深處的孩子呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她之后出洋留學(xué)，一去便是多年，她便透過筆來敘述自我的思念，迫切期望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很愉悅。但是一旦沒了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎樣一滴滴的敲我的盤石，此刻也怎樣一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸，我無動(dòng)于衷，但是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無不在觸動(dòng)我

內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有母親好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是咱們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，透過冰心我讀懂了母愛。

繁星春水讀后感【篇10】

這本書是我國著名的文學(xué)家，我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候，爸爸天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機(jī)會(huì)看她的作品，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩，還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這本書，我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動(dòng)上口，給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信，您就聽我說一說《繁星春水》這本書吧！

冰心的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知，冰心的'童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

母愛是博大無邊、偉大無窮的。當(dāng)冰心奶奶在一個(gè)雨天中看到一張大荷葉遮護(hù)著一朵紅蓮時(shí)，觸景生情而寫下：“母親??！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”

“繁星閃爍著——深藍(lán)的天空，何曾聽得見它們對(duì)語？沉默中，微光里，它們深深的相互頌贊了。”第一段零碎的思想，冰心奶奶把這繁星描寫得如此可愛，在我面前勾勒出一幅寧靜、溫柔、自然和諧的畫面。清冷的天空被作者豐富的想象描繪得靈動(dòng)，溫馨。它們相互頌贊，相互交談，給大自然添了許多清幽，明麗。富有了更多的魅力，也含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“愛”的追求。

在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷。"春從微綠的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷！’”"人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的精神寫照。

總之，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。

繁星春水讀后感【篇11】

自從我前幾天把冰心奶奶的《繁星》認(rèn)真的看完以后，總會(huì)勾起我無限的遐想和感觸，就如同一滴滴清泉敲擊著我的心，“嘀咚嘀咚嘀咚……”

“殘花綴在繁枝上；

鳥兒飛去了，

撒得落紅滿地——

生命也是這般的一瞥么？”

是啊，生命真的也只是這般的一瞥么？生命就如同涓涓小溪，匆匆流過，當(dāng)你還來不及回頭凝視時(shí)，它早已悄悄匯入死亡的海洋，生命的短暫，如此如此……

我至今仍記得，躺在病床上的外婆是那般的無神！那枯干的嘴唇，吐出的幾乎無聲響的“孫女”是她聲嘶力竭喊出了的；那撫摸著我的粗糙的手是她費(fèi)盡九牛二虎之力抬起來的；而那種晶瑩的液體，卻是不費(fèi)一絲一毫，就這樣靜靜流淌下來的……

如今，外婆也如冰心奶奶筆下的嬌花一般，在我心中撒得落紅滿地，花謝了，就再也不會(huì)……

我曾問過自己，我為外婆做了什么？是生硬的一句“外婆”？還是在她流淚時(shí)遞上的一張紙巾？

或許，生命就真的只是這般的一瞥罷了……那個(gè)想要撫順外婆銀絲的沖動(dòng)，在我羞澀地將手停在空中，知道放下的那一刻，也跟這消逝了，再也找不回來了……我也只能心生遺憾，嘆息落花的短暫……

人們總說，時(shí)間還有很多，可是一年只有十二個(gè)月，三百六十五天，五十二萬五千六百秒，三千一百五十三萬六千秒……僅此而已，回頭望去，自己又度過了多少年，多少天，多少分，多少秒呢？

人生如落花，也就不過是這么般的一瞥罷了。有些人，錯(cuò)過了就不會(huì)再來；有些事，發(fā)生了就不會(huì)重演……

唉，生命啊，為什么就沒有人去珍惜你呢？

繁星春水讀后感【篇12】

讀小學(xué)時(shí)就接觸過《繁星·春水》，那時(shí)年幼無知，無法體會(huì)和理解詩的含義。國慶長假中，再一次拿起《繁星·春水》，似乎讀出了一點(diǎn)點(diǎn)感覺，與這些“零碎的思想”有了共鳴。

《繁星·春水》原本是早期的隨手寫的一篇篇小詩，這都是作者“隨時(shí)隨地的感想和回憶”，是“零碎的思想”，后來，她受到作家泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā)，整理成了一本小詩集，其中《繁星》收短詩164節(jié)，《春水》收短詩182節(jié)。在她這些閃動(dòng)著靈光和真情的小詩中，包括

（一）對(duì)無私母愛的贊頌；

（二）對(duì)純真童心的詠嘆；

（三）對(duì)自然的熱愛和贊美；

（四）對(duì)人生的思考與感悟。

“母親呵！撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。母親??！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。”冰心老人用最熾烈的語言謳歌母親，把母愛宣揚(yáng)為至誠至大，至高至上的威力，把母親宣揚(yáng)為孕育著一切的“萬有之源”，而當(dāng)不安寧的心靈需要安慰和歸宿的時(shí)候，母親又成為最安全的寄予之所。

“故鄉(xiāng)的海波呵！你那飛濺的浪花，從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦。”在冰心老人的心中，“深藍(lán)的天空”“閃爍的繁星”“無聲的樹影”“粉紅的荷花”“深綠的荷蓋”“淡白的花”“深紅的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……無不散發(fā)出生命的氣息。

“墻角的花！你孤芳自賞時(shí)，天地便小了?！痹娭刑N(yùn)涵著的人生哲理，耐人尋味。

“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！边@是我最喜歡的一首，詩中洋溢著愛與美、溫柔與和諧的氣氛，讓我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。從這首小詩中我悟出了生命的飛速，不留你半點(diǎn)的虛度。此時(shí)的我們正是青春年華，珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要等到生命的警鐘已經(jīng)敲響，才無奈發(fā)出這晚到的感嘆。

自然是美好的，母愛是偉大的，而童心是，是純潔的，冰心老人將這些贊頌集于筆尖，巧妙地醞釀成了文字。

繁星春水讀后感【篇13】

“十一”長假，我讀了一本書——《繁星·春水》。這是出自大作家冰心之筆，字里行間都透露著作者對(duì)生活深深的感悟。這感悟是什么呢？是回憶？是嘆息？還是……

此書的第二段深深打動(dòng)了我：

童年呵！

是夢(mèng)中的真，

是真中的夢(mèng)。

是回憶是含淚的微笑。

這僅僅只有四句話，為何能打動(dòng)我呢？我想，即使我不說，大家也一定知道。是啊，時(shí)光一逝而去，誰能沒有童年呢？

人們常說：“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！倍艘簧羁鞓?、最無憂無慮的時(shí)光，不正是童年嗎？往往，最值得回憶的，也只有童年。

冰心說童年，是夢(mèng)中的真、真中的夢(mèng)。這個(gè)比喻真是再恰當(dāng)不過了！

夢(mèng)中的真，童年是最具想象力的時(shí)候，最具創(chuàng)造力的時(shí)候?？赡?，那只是腦海中的一瞬間，或許，在十年后，二十年后，五十年后，一個(gè)火箭誕生了......

真中的夢(mèng)，童年，一段最真實(shí)的時(shí)光不過了，似夢(mèng)般美好，又似夢(mèng)般，不知何時(shí)就會(huì)結(jié)束。仿佛只是一眨眼間，一個(gè)無知的小孩子就變成了一位很有內(nèi)涵的青年......

童年，是一個(gè)藝術(shù)品，要會(huì)品味。每一個(gè)人的童年都是一道不同的佳肴，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的！

從現(xiàn)在起，讓我們學(xué)會(huì)品味童年吧！

繁星春水讀后感12篇

作文是經(jīng)過人們思考和組織的一種文章，在寫作時(shí)，需要融入最真摯的情感，其實(shí)多看、多學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的作文，是對(duì)寫作有好處的，你所見過的優(yōu)秀的作文有哪些呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“繁星春水讀后感12篇”，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

繁星春水讀后感(篇1)

我獨(dú)枕一輪明月，望五千繁星綴于夜空，而那《繁星-春水》中的"點(diǎn)點(diǎn)繁星"被我寄情于筆中，步入眼眶，擷取于新房。

這本書是由 82首小詩組成，《繁星-春水》中歌頌著大自然，歌頌著童真，歌頌著母愛。

這本書中的語言就像一縷茉莉花香，清麗而典雅。這中間全然沒有那如玫瑰般姹紫嫣紅的"裝飾品".只有那似小溪里自然與平靜的文字，而我在小溪里"游來游去",有著被甘甜的泉水滋潤一般的清新感。這書中字字句句中都包含著露水滋潤大地般的深情，讓我的情感不由得墜入了書中的漩渦。

書中自有"繁花似錦覓安寧，淡云流水度此生"的追求。

書中雖是描寫得特別輕描淡寫，語句特別精煉，但意蘊(yùn)綿長，拉我進(jìn)去了不一樣的詩歌天地，而且作者特別細(xì)致，能觀察到生活中特別細(xì)小的部分，讓我感覺是那么的真實(shí)，盡情在大海般寬廣的詩歌內(nèi)容中，靜靜品味這內(nèi)容，從而無法自拔，而那海水也沖刷了我內(nèi)心的煩惱，讓我的心中"萌生"出一絲清雅墨香。

而我在品賞這輕描淡寫的同時(shí)，又在鉆研其中的哲理。

書中開頭的"繁星閃爍著——深藍(lán)的天空，何曾聽得見他們對(duì)語？沉默中，微光里，他們深深的互相稱贊了。"這一段是作者零碎的思想，她那細(xì)膩的描寫夜空的繁星，讓我眼前便是作者描述的情景，感同身受。作者沒有用華麗的辭藻，完全是用六七歲孩子的口吻來描述，把繁星"涂鴉"的如此可愛，純真，引領(lǐng)我跨向心里最初的位置。

而我們的生活常常都需要像書中一樣，擁有著一顆純真的心。而純真是什么呢？純真就如一張一塵不染的宣紙，它代表著最初，原來的地方。我們初生時(shí)即如此，但隨著年齡增長，從孩童，到青少年，到中年，到老年，我們漸漸丟棄了最初的純真。因?yàn)槭篱g的人心，知識(shí)和世態(tài)等拂袖揮著他們的畫筆，在那一塵不染的宣紙上肆無忌憚地"揮霍",最后終于成為了各種顏色的"圖畫",也許那一副"圖畫"在世人眼中是最好的結(jié)果。

我們應(yīng)該學(xué)著書中，用孩童的眼光去看待這個(gè)世間每一件事，每一個(gè)物體，不要用物質(zhì)的眼光去看待這個(gè)世界。要像孩童那樣會(huì)為了摘到一朵花而開心一整天；像孩童那樣因看見一只狗流浪街頭而特別傷心；像孩童那樣會(huì)為了明天要坐火車而興奮一整天。那樣的純真，我們卻在漸漸喪失，因?yàn)樵S多的學(xué)業(yè)壓在我們身上，負(fù)重前行，沒有精力去看看世界的其他部分，沒有時(shí)間去做其他事。

我們應(yīng)該多去觀察大自然，體驗(yàn)大自然，這樣便能找回自己原來的純真，這樣也可以讓我們的心情變得愉快輕松。每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆純真之心，這是世間最大的財(cái)富，也是最難得可貴之處。

《繁星-春水》的那一抹淡純淡真的淡淡芳華，勝卻那三月初盛，十里桃林的灼灼桃花。

繁星春水讀后感(篇2)

我讀了冰心的詩集《繁星·春水》，覺得它之所以會(huì)被大眾喜愛，并廣為流傳，是因?yàn)樗荣N近大眾生活，又超脫了大眾思想。

《繁星·春水》不但樸素清雅、內(nèi)涵豐富，而且每首詩、每句話都深入人心、富含哲理、引人深思。它的內(nèi)容經(jīng)常令人意想不到，可是在意料之外，卻在情理之中。看冰心的詩，我常常覺得十分驚奇，以前從未想到。即使是感受到了，也從未表達(dá)得如此優(yōu)雅而深邃。但這一切的一切，都令人無法反駁，經(jīng)常讓我覺得寫出了自己的心聲。

比如以下兩首詩：

繁星閃爍著——

深藍(lán)的太空

何曾聽得見他們對(duì)語

沉默中

微光里

他們深深的互相頌贊了

童年呵!

是夢(mèng)中的真

是真中的夢(mèng)

是回憶時(shí)含淚的微笑

第一首詩講的是星星的故事，表達(dá)了沉默的智慧，更加有詩意、更加美麗地闡述了星星在天空中無聲地掛著的原因。冰心這首詩，解釋了許多人童年時(shí)的疑問。小時(shí)候，我經(jīng)常不明白為什么星星只是靜靜地掛在那里。后來我長大了，知道星星其實(shí)只是一團(tuán)絢爛的塵埃。是塵埃，自然沒有聲響了。星星沉默的夢(mèng)就此破滅了。

第二首詩講的是童年的真諦。我現(xiàn)在已經(jīng)13歲了，已經(jīng)度過了花兒一般的童年，成為了少年。因?yàn)椴趴翱岸冗^了童年，所以并不真正了解童年。但是，即便我以后會(huì)對(duì)童年有不同的理解，我現(xiàn)在，卻對(duì)這首詩深有同感?；貞浧鹪S多小時(shí)候的趣事、囧事，依舊忍不住為那時(shí)的天真笑出聲來。

另外，還有一首詩讓我印象深刻。是《繁星》的第八首詩，講的是生命的凋零：

殘花綴在繁枝上

鳥兒飛去了

撒得落紅滿地——

生命也是這般的一瞥么

這首詩讓我想到了《紅樓夢(mèng)》中的《葬花詞》和湘黛的中秋聯(lián)詩：

明媚鮮妍能幾時(shí)，一朝漂泊難尋覓。

花開易見落難尋，階前愁煞葬花人。

寒塘渡鶴影，冷月葬花魂。

還有李煜的《相見歡》：

林花謝了春紅，太匆匆。無奈朝來寒雨，晚來風(fēng)。

胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重。自是人生長恨，水長東。

殘花是凄美的，凋零，隕落，既是死亡也是重生。每個(gè)人都要經(jīng)歷這些，連鳥兒也不例外。我喜歡這句詩，也許僅僅是因?yàn)樗苊?，也許也是因?yàn)樗钗腋∠肼?lián)翩?！肮謨z底事倍傷神，半為憐春半惱春”。

總之，我喜歡冰心的詩,因?yàn)樵娭杏写笾腔?，闡述了對(duì)稍縱即逝的美麗生命的惋惜和贊美……

繁星春水讀后感(篇3)

親情是上帝給予人在這個(gè)世界上最大的安慰，無論他是普通人還是擁有任何背景的人，是好人還是壞蛋，心中永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的就是父母給予的愛了。當(dāng)我讀了這本書后心中大有感觸，不知道是不是平時(shí)的時(shí)候過于任性，只要讀到了有關(guān)父愛或母愛的語句心里便有些心酸了。

如果你認(rèn)為冰心小時(shí)候很調(diào)皮的話，那你就錯(cuò)了！其實(shí)，我以前也是認(rèn)為她和我一樣，但是，當(dāng)我讀完了導(dǎo)言才知道是我理解錯(cuò)了。在冰心的筆下，母愛是最值得贊頌的博大無私，至高無上的人類情感，它是生命的源泉，美的極致和人生的港灣。她曾經(jīng)在《寄小讀者通訊十》中贊美道：只有普天下的母親的愛，或隱或顯，或出或沒，不論你用斗量，用尺量，或使用心靈的度量衡來推測(cè)；我的母親對(duì)于我，你的母親對(duì)于你，他的母親和她的母親對(duì)于他和她；他們的愛是一般的長闊高深，分毫都不差減。還有被用來引作《春水》的序詩的一手：母親哪！這零碎的片兒，你能看一看么？這些子，在沒有我以前已隱藏在你的心懷里。既可以看出冰心內(nèi)在的這份深意。母愛早已內(nèi)蘊(yùn)在母親的心懷里，我只是把它變成文字而已，這詩本就屬于母親，如今我把它呈現(xiàn)在母親的面前。因而在她的詩中，母親是無處不再的，無時(shí)不在的。她就象那普照和滋潤萬物生長的春光，沐浴和哺育著時(shí)間萬物萌芽，成長，開花和結(jié)果：小小的話，也想抬起頭了，感謝春光么？她有時(shí)又是躲避內(nèi)心風(fēng)雨的巢穴或靈魂的安頓之所，將生命中所有的痛苦，幻滅和悲哀，消泯在母愛的懷抱里：母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。母親呵！撇開你的，憂愁，融我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。從這種能夠包容以前的母親博大的胸懷和愛里，作者感受到了一種偉大的力量，由此它常常把母愛提升到了祖國之愛與人類之間的愛。比如面對(duì)人與人之間的相互隔膜，以至于他人便是地獄的社會(huì)，她用愛來呼喚大家：人類啊！相愛罷，我們都是長行的旅客，向著統(tǒng)一的歸宿。只有這樣，一個(gè)理想的和諧的社會(huì)才能降臨人世。

我對(duì)于冰心幼時(shí)的經(jīng)歷和她寫的詩都沖忙了好其與崇拜，不論是詩還是人都有著一種讓人無法抗拒的吸引力。他的詩歌中除了表達(dá)偉大的母愛的，還有對(duì)大自然的贊美呢！我想她也一定是把大自然當(dāng)作母親一樣來寫的吧，將母愛又?jǐn)U大了，將母親手中的孩子也升華為了地球村中的不同膚色，不同語言的人類了！

繁星春水讀后感(篇4)

記得在冰心寫的《繁星.春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩：

母親呵!

天上的風(fēng)雨來了，

鳥兒躲到他的巢里;

心中的風(fēng)雨來了，

我只能躲到你的懷里。

雖然這小詩只有三十來個(gè)字，但卻深深地體會(huì)出母愛是多么的博大無邊!不是嗎?當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么呢?

媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù);媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人;媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵(lì)著我們，當(dāng)我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心;當(dāng)我們不聽話，媽媽動(dòng)手打我們，最痛的同樣是媽媽，正所謂“打在兒身痛在娘心”。

媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了，而這是我們做子女的一生也沒辦法報(bào)答的。

繁星春水讀后感(篇5)

最近，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》這本書。這本書將她的隨時(shí)隨刻的感想記錄于此，我讀過之后漸漸的了解了冰心奶奶的心靈世界。

當(dāng)我讀完這本書后，將這本書所講的所有感情都感悟成一個(gè)字：愛。冰心是一為以愛對(duì)世間萬物為中心思想的作家，他的作品中也毫無保留的傳承了這一思想。開心時(shí)有愛，悲傷時(shí)有愛，憐憫時(shí)有愛，甚至無所事事時(shí)都會(huì)流露出愛。我說的一點(diǎn)都不過分，書中的一句描景詩就是這樣：“平凡的池水——臨照了夕陽，便成了金海?！毕绕蚕略⒁猓瑑H說字面意義——對(duì)自然的贊美，贊美中還有幾分平淡的愛。她的詩里并沒有太多華麗的詞藻，即使是在贊美的詩句里也只是偶爾出幾處，可這卻像老朋友談話時(shí)一樣，流露出的愛是那么普通而又那么真實(shí)。

愛之后，也有對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)注。還是這首詩，它的寓意可不是單純的景，而是很符合當(dāng)時(shí)社會(huì)的情景的真理：即使是一個(gè)平凡的人，在正確、正義的光環(huán)下，也像夕陽下的湖景一樣，散發(fā)出金色的光芒。由此更可以看出，冰心奶奶不僅是一名詩人，更是一名思想家。

冰心，將愛充滿世界，將先進(jìn)的思想以文字的形式傳播與人們心間。讀讀她的作品吧，讓我們一起走進(jìn)冰心，用愛擁抱世界。

繁星春水讀后感(篇6)

讀了冰心奶奶的《繁星春水》，或許，大家都能發(fā)現(xiàn)一個(gè)冰心奶奶與其他詩人不同的地方：白天，代表著美好和光明，然而，在冰心奶奶的《繁星春水》里，卻找不出一篇或一句描寫白天的，但卻能尋到許多贊美黑夜的詩句；月亮，神圣，光潔，給人帶來無限的向往與遐想，但，在冰心奶奶的《繁星春水》里，也找不到有關(guān)與月亮的詞句，卻能找到很多關(guān)于人們無暇去關(guān)注的繁星的詩句；玫瑰，牡丹，可算得上是花中的極品，更是詩人手中的熱物，可，在冰心奶奶的《繁星春水》里，怎么找也找不到一丁點(diǎn)兒寫玫瑰，牡丹著一類名貴的花，有的卻是不經(jīng)意間就發(fā)現(xiàn)不了的小花，野花的詩篇……

這個(gè)不同處大家可能會(huì)覺得很奇怪：為什么冰心奶奶的詩集要寫得與他人與重不同呢？難道是因?yàn)樗胱屪约旱脑娂瘯充N的更快？回答是否定的。那么，冰心奶奶這么做，又是為了什么呢？

對(duì)于這個(gè)問題，我個(gè)人有一個(gè)觀點(diǎn)：之所以冰心奶奶不去寫那些耀眼的，灼目的，璀璨的，而是去寫一些普通的，平凡的，細(xì)微的，是來自于冰心奶奶的大愛，來自于她的淡泊明志，更來自于她對(duì)周圍的一事，一物，一人的細(xì)膩，敏感和對(duì)人生的感悟！

《繁星》中多是歌詠?zhàn)匀?，母愛和童真。這些是都是冰心奶奶生活，感情思想的自然創(chuàng)作?！洞核返膬?nèi)容和風(fēng)格依然如故——愛的哲學(xué)，母愛，人之愛，大自然之愛和童心……

童年，一段彩色的夢(mèng)，純潔無暇，就連冰心奶奶也把童年視為真，善，美的象征。是??！童年是七彩的，是童趣的，更是純真的！童年的我們天真無邪，童趣可愛，并不了解什么是惡。天真的想法常常使大人們哭笑不得，但童年的我們濟(jì)貧扶弱的作為也是讓大人們驚訝的。幫家長洗皮鞋，給老人讓座，在雨天出去散步，幫陌生人撿菜……或許長大后，我們?cè)趬?mèng)中會(huì)經(jīng)常夢(mèng)到些孩提時(shí)的事，又或許數(shù)幾年后，我們來到昔日與伙伴們玩耍的空地旁，空地上還可能會(huì)出現(xiàn)陳年往事，再或許當(dāng)你靜下心，閉上眼，慢慢回憶我們的童年，說不定會(huì)為那些童年往事，而笑，而哭……于是，冰心奶奶便發(fā)自內(nèi)心的感慨，寫出了一篇短小而又富有人生哲理的小詩：“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶是含淚的微笑?！薄?/p>

當(dāng)你隨意翻看《繁星春水》時(shí)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，不管是詩集中的哪一首，都有著一般人沒有發(fā)現(xiàn)，樸素，深刻的道理。這些小詩，宛如永含不化的口香糖，令人回味無窮……

她曾撒下滿天“繁星”熠熠發(fā)光，她曾伴著一彎“春水”潺潺流淌……

繁星春水讀后感(篇7)

簡(jiǎn)介《繁星春水》的作者是我國現(xiàn)代著名的散文家、作家，冰心。冰心原名謝婉瑩。

《繁星》是一部詩集，由164首小詩組成。冰心寫成，冰心一生信奉愛的哲學(xué)，她認(rèn)為有了愛，便有了一切。在《繁星》里，她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的，是母愛。除了摯愛自己的雙親外，冰心也很珍重手足之情。她愛自己的三個(gè)弟弟。她在后來寫作的一篇散文《寄小讀者通訊十三》里，還把三個(gè)弟弟比喻成三顆明亮的星星。冰心贊頌?zāi)笎?，贊頌人類之愛，贊頌童心，同時(shí)她也贊頌大自然，尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌自然，歌頌童心，歌頌?zāi)笎?，成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。它的主題是：母愛，自然，童真。

《繁星春水》是人們公認(rèn)的小詩最高成就，被茅盾稱為繁星格，春水體。它所體現(xiàn)的主題是：母愛，自然，童真，構(gòu)筑了冰心的思想內(nèi)核愛的哲學(xué)。其中有許多小詩已被選入了中學(xué)教材，深受讀者的喜愛。

《春水》是《繁星》的姊妹篇，由182首小詩組成。同樣是在《晨報(bào)副刊》上最先發(fā)表，不過《春水》的問世要比《繁星》晚三個(gè)月。

在《春水》里，冰心雖然仍舊在歌頌?zāi)笎?，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然，但是，她卻用了更多的篇幅，來含蓄地表述她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào)，述說著心中的感受，同時(shí)也在探索著生命的意義和表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望。

冰心以其特有的女性纖柔，用清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集，并形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。第一，哲理性強(qiáng)是《繁星》、《春水》的一大藝術(shù)特點(diǎn)?！斗毙恰?、《春水》中，有許多詩都是蘊(yùn)涵著深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒揉合在一起的，因而仍然具備著詩的情緒，有著詩的美感。第二，纖柔是冰心詩歌的另一個(gè)顯著特色。冰心的詩，無處不表現(xiàn)出一種女性的纖柔。以她滿蘊(yùn)著溫柔，帶著憂愁的抒情風(fēng)格，感情深沉濃烈地歌吟著純正的愛，描繪著大自然的美；同時(shí)也以獨(dú)特的方式表達(dá)了對(duì)某些社會(huì)丑惡現(xiàn)象的譴責(zé)。第三，文字輕柔雅麗，韻律渾然天成，意境優(yōu)美清麗。《繁星》、《春水》中詞句的運(yùn)用仿佛信手拈來，處處透露著輕柔雅麗的風(fēng)格。

冰心體小詩在詩人們的輾轉(zhuǎn)模仿之中，很盛行了幾年。劉大白、郭紹虞、葉紹均、徐玉諾、宗百華等，都創(chuàng)作了不少各具特色的小詩。這些小詩以真實(shí)簡(jiǎn)練的文字，含蓄地表現(xiàn)了詩人們?cè)邛情g對(duì)于平凡事物的獨(dú)特感興趣和情思的變遷。它們和冰心的小詩一起，形成了一片晶瑩而又遙遠(yuǎn)的星群，永遠(yuǎn)閃爍在新詩發(fā)展的路途上。

繁星春水讀后感(篇8)

不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩歌的向往，于是，帶著一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風(fēng)讀起了這"瑣屑的頭腦"。繁星春水這本書是我頭一次打仗，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過也別有一番味道。 翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分表現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的淺笑?！笨上攵?，冰心的童年滿盈著夢(mèng)，滿盈著幼稚的幻想?！靶〉艿芎牵昶巧钐幍暮⒆雍?。”更解釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的蜜意厚誼。這些是冰心滿盈幼稚的盼望與幸福。

她厥后出洋留學(xué)，一去即是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，急迫盼望可以或許早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很高興。但是一旦沒了幻想，那么她就會(huì)變得更加的掉與失望。衣錦還鄉(xiāng)，又脫離了至愛的母親，怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎樣一滴滴的敲我的盤石，如今也怎樣一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不停的拍打岸，我無動(dòng)于衷，但是一旦脫離了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無不在震動(dòng)我心田的一根將近繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。簡(jiǎn)直，世上只有媽媽好，母愛的愛是最巨大，母親的愛是最純潔。

這篇文章的妙處，便是能使讀者迷戀此中，此中：母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了。

我們也得到了，每個(gè)人的母親都不一樣，大概得到的方法也不一樣吧，大概開始有些痛恨的說，但是母親對(duì)我們的愛是永遠(yuǎn)也不會(huì)變的。然而我們也久而久之的對(duì)母親養(yǎng)成了依靠的習(xí)慣，偶然撒撒嬌，這又何嘗欠好呢？這也是一種表現(xiàn)愛的方法，除此之外，這篇文章還有催眠功效，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人們，加倍工作，早日回的母親的身邊。

她厥后出洋留學(xué)，一去即是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，急迫盼望可以或許早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很高興。但是一旦沒了幻想，那么她就會(huì)變得更加的掉與失望。衣錦還鄉(xiāng)，又脫離了至愛的母親，怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎樣一滴滴的敲我的盤石，如今也怎樣一滴滴的敲我的心弦?！蹦遣ɡ瞬煌５呐拇虬?，我無動(dòng)于衷，但是一旦脫離了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無不在震動(dòng)我心田的一根將近繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。簡(jiǎn)直，世上只有媽媽好，母愛的愛是最巨大，母親的愛是最純潔。

這一段更能讓人領(lǐng)會(huì)那種說不清的愛，由此想到自己，想到自己小時(shí)候的事。其實(shí)我們大家都一樣，在洗浴著暖和的愛的母親的度量里長大，我們毫無保留的離開了這天下，我們應(yīng)該知足了，由于我們得到了母愛，對(duì)于母親來說，沒有什么比自己的孩子更重要的了。

繁星春水讀后感(篇9)

“成功的花，

人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！

然而當(dāng)初他的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，

灑滿了犧牲的血雨?！?/p>

是誰寫出了如此清新典雅的文字？是誰語言生動(dòng)又蘊(yùn)含哲理？又是誰讓我對(duì)它一見鐘情？它就是敬愛的冰心奶奶的零碎的思想——《繁星》《春水》。

這是我第一次讀《繁星》就忘卻不了的一段?！盎ā庇髦溉松聵I(yè)的成功，“芽”是人生事業(yè)的起始階段。剛剛開始，總會(huì)有一些挫折與困難，就像幼小的嫩芽，必須歷經(jīng)磨難，才能沖破泥土，沖破阻礙，化為成功之花，讓人為之羨慕它的明艷?？烧l曾想過，它當(dāng)初在黑暗的泥土，堅(jiān)硬的石子下，那細(xì)小的身軀蓄積了多大的力量！正是冰心這一小段零碎的思想，用極其形象生動(dòng)的語言，闡述了這一哲理，它猶如一盞燈，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，照亮著我通往成功的路。

“知識(shí)的海中，

神秘的礁石上，

處處閃爍著懷疑的燈光呢。

感謝你指示我，

生命的舟難行的路！”

繁星春水讀后感(篇10)

《繁星春水》是我讀過的第一篇現(xiàn)代詩文，也是第一次讀冰心的作品，更是第一次看到這動(dòng)人的大作。讀完這本書后，有一種從未有過的感受在我的心中蕩漾。

《繁星春水》是《繁星》和《春水》合成的詩集。這本詩集冰心是用自己的話來說，是將一些“零碎的思想”收集到一個(gè)詩集里。這本詩集把對(duì)母愛的歌頌，對(duì)童心的呼喚，對(duì)大自然的詠嘆完美地融合在一起，給人以無窮的回味和啟迪，是冰心小詩中最美的篇章。

令我印象最深刻的一篇詩：

母親呵！

天上的風(fēng)雨來了，

鳥兒躲到它的巢里；

心中的風(fēng)雨來了，

我只能躲到你的懷里。

雖然這首小詩只有三十幾個(gè)字，但它寫出了母愛是多么博大無邊！當(dāng)我們煩惱、痛苦的時(shí)候，除了能投入媽媽的懷抱中哭，我們還能做什么？媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界，讓我們享受世界帶給我們的快樂。媽媽還是我們的第一位老師，辛苦的把我們撫養(yǎng)成人；媽媽是我們的精神支柱，總是支持我們，鼓勵(lì)我們。當(dāng)我們摔跤了，最痛的不是我們，而是媽媽的心；當(dāng)我們不聽話時(shí)，最痛的也還是媽媽，正所謂：“打在兒身痛在娘心?！笨墒?，媽媽為我們補(bǔ)衣流血時(shí)，媽媽仍然會(huì)覺得很開心，因?yàn)樗耐茨軗Q來我們的快樂，就算是痛不欲身，對(duì)于媽媽來說也是值得的。

“可憐天下父母心。”媽媽是世界上最偉大的人，怎能用三言兩語表達(dá)出來呢？每個(gè)人只有一個(gè)媽媽，我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間內(nèi)為媽媽做力所能及的事情，就算在媽媽生日時(shí)給她一個(gè)最真誠的擁抱，媽媽也會(huì)覺得心滿意足。

繁星春水讀后感(篇11)

是的，母愛是偉大的。汶川地震時(shí)，有位母親為了救自己的孩子，竟然支起了一塊塊大石頭，用自己的生命救下了自己的孩子。每當(dāng)我看到這個(gè)情節(jié)，總是被她的行為感動(dòng)。因?yàn)樗雷约菏悄赣H，母親是有很大的責(zé)任——哪怕是失去生命，也要救自己的孩子。

有了母親還怕什么?犯了錯(cuò)有母親頂著，沒了錢問母親要，被人欺負(fù)母親會(huì)保護(hù)你……

有了母親還缺什么?冷了母親會(huì)給你穿厚厚的棉襖，餓了母親會(huì)給你做香噴噴的飯，生病了母親會(huì)守著你……

我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儞碛心赣H。我們是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儾粫?huì)失去母親。

冰心卻很不幸，早早的就失去了母愛。我們不能理解是因?yàn)槲覀儧]有離開母親。有一句詩說得好“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜?！敝挥杏H身體驗(yàn)才能知道她的苦衷。

她是不幸的。她出生在一個(gè)戰(zhàn)亂紛飛的時(shí)代，沒有一個(gè)完美有趣的童年。所以她很喜歡小孩子。

冰心沒有了童年。她的身邊總是圍繞著“逃跑”一詞，總圍繞著炮彈和子彈。她只好用筆去填補(bǔ)她童年時(shí)的空白。去贊美小孩子。

《繁星春水》是我所讀的書里內(nèi)容最深刻的，是最美的一本書。讀它就是一種美的享受。它所包含的母愛，童真，對(duì)我的人生有很大幫助。

繁星春水讀后感(篇12)

冰心的作品往往充滿了真摯的情感，蘊(yùn)含著深刻的哲理，它能陶冶人們的情操，啟迪人們的思想。捧著她的《星泉泉水》 ，從詩行間品味，時(shí)間的真諦思緒！

冰心的一生信奉“愛的哲學(xué)”，她繼續(xù)唱愛的贊歌。她最熱烈的母愛的好評(píng)。當(dāng)然，兄弟是她贊美的對(duì)象。贊嘆大自然，純真的贊美，贊美母愛，成為冰心創(chuàng)作的永恒主題。

《繁星春水》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！笨上攵?，冰心的童年生活充滿著夢(mèng)，充滿著他們童稚的幻想?！靶〉艿芎牵庆`魂思想深處的孩子呵?！备忈尵褪潜呐c兄弟兩個(gè)姐妹公司之間以及那不可言喻的的深情厚誼。這些是冰心老師充滿童稚的渴望與幸福。

后來她出國留學(xué)，這是多年一去，她通過筆來形容他的想法，渴望早點(diǎn)回家。她與他的母親想像中開會(huì)，家在做夢(mèng)，她很開心。但是，一旦幻想是沒有，那么她將成為更加失落和失望的。他們的家，離開了深愛的母親，怎么也不會(huì)想到寫什么鎮(zhèn)愛呢？ “故鄉(xiāng)波哦！你那飛濺波，前者是一滴一滴如何，敲我的磐石，現(xiàn)在怎么一滴一滴在我的心弦敲門。這波不斷拍打岸邊，我是無所謂，但一旦他們離開家，那滴浪，都在觸摸我的心臟快要爆斷琴弦，琴弦的思鄉(xiāng)之情。“的確，只有媽媽好，媽媽的愛是最偉大的，最純凈的。

冰心的詩，給了我這個(gè)萬千的感慨。她的詩不含中國絲毫的虛偽，全是我們發(fā)自自己內(nèi)心的真情實(shí)感，因此一個(gè)感人至深。冰心是在童年的幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么可以引人入勝，那么學(xué)生富有生活童趣。她的不少優(yōu)秀詩作都歌頌了母愛。通過她的詩，我讀懂了沒有母愛，我領(lǐng)悟?qū)W習(xí)到了很多母愛的真諦。

我認(rèn)為冰心的文章需要理解。 她寫得很含蓄，很難理解。 許多人稱她為安靜而悲傷的女神。 讀了，我覺得很美，不僅美麗美麗，而且悲傷美麗，悲傷美麗。 冰心的詩歌展現(xiàn)了一個(gè)美麗的世界，每一種美都能觸動(dòng)人們的心靈。 或許，這是感動(dòng)。

繁星春水讀后感5篇

多多閱讀優(yōu)秀的書籍，能夠讓我們遠(yuǎn)離庸俗和無知，也能從閱讀作品中深切感受到自身的不足。讀后感的過程就是對(duì)原文進(jìn)行重新理解的過程。經(jīng)過欄目小編的精心整理，這篇“繁星春水讀后感”終于面世了。建議您將本頁面收藏起來，以便隨時(shí)學(xué)習(xí)！

繁星春水讀后感【篇1】

母愛童真自然

說到純真，就不得不提冰心寫的《繁星春水》。那句優(yōu)美的句子，富有哲理性的語言，讓人回味無窮。

短短的小詩，三言五語。字?jǐn)?shù)雖少，但卻飽含哲理。小詩文字輕柔，韻律渾然，意境清麗，便造就了詩歌的雅利風(fēng)格。

它的語句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時(shí)而高昂激越；它的語言真是優(yōu)美。讓人捉摸不透，流露出深深的感情。她把一條條的哲理濃縮成一首首優(yōu)美纖柔的小詩，是多么的精煉啊。

冰心歌頌了母愛，贊揚(yáng)了童真，贊美了自然。他贊美母愛： “母親呵！

我只要?dú)w依你，心外的湖山！容我拋棄罷！”表明了冰心為了母親可以拋棄一切，體現(xiàn)了冰心對(duì)母親的尊敬之情。

他贊揚(yáng)童真 “萬千的天使要起來歌頌小孩子，小孩子，他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂?！北挠X的小孩子連天使都喜歡，表現(xiàn)了冰心對(duì)小孩子的喜愛之情。他贊揚(yáng)自然：

“清曉的江頭，白霧朦朦，是江南天氣，雨兒來了——我只知道有蔚藍(lán)的海，卻原來有碧綠的江，這是我父母之鄉(xiāng)！”連用顏色，表現(xiàn)出了冰心對(duì)大自然的喜愛。冰心的詩，我可以用三個(gè)字來概括：

真善美?？梢杂萌齻€(gè)詞來描述：哲理、纖柔、雅麗。

……不知為什么，讀了《繁星春水》這篇作品后我真正感動(dòng)了，同時(shí)也懂得許許多多以前未曾弄懂的哲理，這是一本好詩集，教人求真，學(xué)做真人！

繁星春水讀后感【篇2】

《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集，里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目。下面是幾篇《繁星春水》讀后感，供大家閱讀參考。

《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大，她告訴我人類對(duì)愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對(duì)待人生......這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

《繁星春水》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。

翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。說到冰心是如何創(chuàng)作詩集的，從小到大，都充分體現(xiàn)了他的寫作才華。

她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！笨上攵牡耐瓿錆M著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想。

“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著見到母親回家。她很高興。但一旦沒有幻想，她就會(huì)變得更加沮喪和失望。

背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。

”那波浪不斷的拍打岸，我無動(dòng)于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。事世上，世界上只有母親。母愛是最偉大的，母愛是最純潔的。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。

母愛是如此神圣，它是世界上任何一種愛，都達(dá)不到的。冰心是母愛的代名詞。通過冰心，我了解母愛。

此時(shí)的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。

一顆清澈的冰心，像星星一樣，泉水向東流動(dòng)

這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到《繁星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞?，讀完之后，有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動(dòng)。

這篇文章是我國著名的文學(xué)家，我從小就聽說的名字——冰心寫的，讀后感《繁星春水讀后感》。在小的時(shí)候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機(jī)會(huì)看她的作品，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩，還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了《繁星春水》這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動(dòng)上口，給人的情趣更高。

在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信，您就聽我說一說《繁星春水》這篇文章吧!

讓我們先來看看這段話：星星在閃爍——在深藍(lán)色的天空中，你聽過他們的對(duì)話嗎？

沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。在短短的幾句話里，它勾勒出一幅寧靜、明亮、自然、和諧的畫面。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。

你們看一句這么短的詩，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時(shí)，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們?cè)倏催@幾句：

母親啊!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里;

心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來委婉柔和。

在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!

’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。

一言以蔽之，我想冰心奶奶的詩是茫茫夜空中閃閃發(fā)光的星星，是流散在健忘河畔的小花，總是散發(fā)出沁人心脾的清香。

她不愿描繪苦難的人生，賺取人們的“淚珠”，因而就選擇了“理想的”人生，作為自己謳歌的對(duì)像。在她的理想世界里，只有同情和愛，只有互助和支持。所以，母愛、童真，和對(duì)自然的歌頌，就成了她的主旋律。

她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集，竟會(huì)使我久已沉默的心弦受到撥動(dòng)，從而在她的影響下，我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物，我墜入了涼靜的安閑的境界，我會(huì)想到人生是多么有意義呀。

母愛是博大無邊、偉大無窮的。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情而寫下：“母親啊!

你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親，在她的心目中，是人生唯一可靠的避難所。

與對(duì)母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的，便是對(duì)童真的歌詠，以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的，因而也最偉大，草兒是弱小的，世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的事物，表現(xiàn)了她的純真與纖弱，對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。

她亦有獨(dú)特的審美情趣，歌詠?zhàn)匀唬枥L自然之美：“晚霞邊的孤帆，在不自覺里，完成了“自然”的圖畫”。“春何曾說話呢?

但她那偉大潛隱的力量，已這般的，溫柔了世界了!”不施濃墨重彩，沒有夸飾與渲染，只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然美和溫婉氣質(zhì)，也體現(xiàn)在這短短的一行詩中。

“陽光穿進(jìn)石隙里，和極小的刺果說：借我的力量伸出頭來罷，解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了，堅(jiān)固的盤時(shí)，裂成了兩半了。

”有一些小詩，表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，勇于反抗的精神，和對(duì)于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句，固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”，然而，又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢。

她的詩，常將自己從生活里獲得的新鮮感受，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來;自然含蕾，又富有哲理，給人以無盡的回味和思想的啟迪。

《繁星春水》是大作家冰心的詩歌集，里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永、富于哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學(xué)語文教學(xué)大綱》指定書目。

“聰明人，拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無縹緲的，反分卻你眼底的春光?！痹姼杓?，我最欣賞的就是這首詩了。

我從前就是個(gè)愛幻想的人，天天沉迷于對(duì)未來的幻想，而不能明智地改善現(xiàn)在。我小時(shí)都會(huì)幻想自己的未來多么的成功，多么一帆風(fēng)順、無與倫比，但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒，不是現(xiàn)實(shí)，我那時(shí)學(xué)***因?yàn)椤皭巯攵粣圩觥弊兊靡稽c(diǎn)也不用心，成績(jī)也是日益地跟不上。天天幻想，很多時(shí)候會(huì)與難得的大好機(jī)會(huì)擦肩而過，我記得是我二年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)計(jì)算比賽，其他同學(xué)全都躍躍欲試，積極準(zhǔn)備著，而我卻想象自己一定會(huì)有好成績(jī)，到了比賽時(shí)，一看試題，就傻眼了，大部分同學(xué)都上榜了，我卻一鼻子灰，那時(shí)是追悔莫及呀!

喜愛幻想，而沒有一點(diǎn)意向想努力去爭(zhēng)取現(xiàn)時(shí)中真正香味撲鼻的花，那就只是一場(chǎng)毫無意義的白日夢(mèng)!我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉，去摘真的鮮花!

繁星春水讀后感【篇3】

翻開這本書，就被幾行黑色的字體把我的心都拉過去了：“夢(mèng)里采擷的天花，夢(mèng)醒來不見了——我的朋友！人生原有些愿望！只能永久的寄在幻想里！”“殘花綴在繁枝上；鳥兒飛去了，撒得落紅滿地?！币粫r(shí)間，腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面：春，已過去。干枯的枝干七零八落的，上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿地，地上是一片鮮紅的，溫馨的，又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時(shí)之間。

繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么？”這反問，問得我心頭一顫！是啊！生命不也是花開花謝這么短暫的嗎？

輕輕地合上書，閉上眼睛，用心靈去體驗(yàn)著那散發(fā)著濃濃春意的一池春水，我竟有些陶醉與留戀。從一開始讀時(shí)的“朦朧”，到每每放下時(shí)的不舍，我逐漸走進(jìn)了冰心的心靈，也越發(fā)喜歡她、敬重她了！

而冰心對(duì)于母愛的吟唱都讓人十分震撼。在她的筆下，母愛是萬能的、完美的、安全的，是催人淚下的。隔著半個(gè)地球，她細(xì)細(xì)品讀著母親寄給她的信——溫馨而誠摯，想到別離之前不懂得母愛動(dòng)人至此，曾因微小的事物同母親爭(zhēng)吵，她深感愧疚；她希望每個(gè)人在母親的愛光之下都能夠自由、平等地生活……在冰心的筆下，幾乎分不出母親、母愛與詩的界限，淚水漸漸充滿我的眼睛，我何曾像冰心這樣透徹地理解過母親，理解過母愛?。?/p>

母愛的偉大猶如一縷縷溫暖的陽光，撫慰我的心房，又猶如一杯濃濃的奶茶，溫暖我的肺腑。

我愛冰心奶奶的《繁星春水》，一曲優(yōu)美、溫婉的“天籟之音”！

繁星春水讀后感【篇4】

如果問世界上最偉大的愛是什么？那莫過于純潔的母愛！對(duì)此，我國著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛的贊歌——《繁星·春水》。

記得在冰心寫的《繁星·春水》中曾經(jīng)有這樣的一首小詩：

母親呵！

天上的風(fēng)雨來了，

鳥兒躲到他的巢里；

心中的風(fēng)雨來了，

我只能躲到你的懷里。

雖然這小詩只有三十來個(gè)字，但卻深深地體會(huì)出母愛是多么的博大無邊！不是嗎？當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候，除了能投入媽媽懷抱中哭，我們還能做什么呢？

媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù)；媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人；媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵(lì)著我們，當(dāng)我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽她的心；當(dāng)我們不聽話，媽媽動(dòng)手打我們，最痛的同樣是媽媽，正所謂“打在兒身痛在娘心”?？墒?，當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指，媽媽仍然會(huì)覺得開心，因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來我們的快樂，就算是痛不欲生，對(duì)于媽媽來說也是值得的。這使我想起一首詩：

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

媽媽對(duì)我們所付出的實(shí)在太多了，而這是我們做子女的一生也沒辦法報(bào)答的。

“可憐天下父母心”，媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人，而這怎么可以用三言兩語表達(dá)出來呢？在這個(gè)地球里，每個(gè)人只有一個(gè)親媽媽，我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中為媽媽做自己力所能及的事情——在媽媽生日的時(shí)候送上最真摯的祝福，唱出《世上只有媽媽好》，就這么簡(jiǎn)單，媽媽也會(huì)覺的心滿意足！

簡(jiǎn)單的愛，深刻的回味……

繁星春水讀后感【篇5】

《繁星·春水》冰心——筆名，原名謝婉瑩（1900年10月5日-1999年2月28日）享年99歲。籍貫福建福州長樂橫嶺村人。被稱為“世紀(jì)老人”。

他是現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家和兒童文學(xué)家。曾任中國民主促進(jìn)會(huì)**名譽(yù)主席，中國文聯(lián)副主席，中國作家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席、顧問，中國翻譯工作者協(xié)會(huì)名譽(yù)理事等職。畢業(yè)于“美國威爾斯利女子大學(xué)”代表作品：

《寄小讀者》、《小桔燈》、《只揀兒童多處行》。 《繁星·春水》帶給我很多感觸，《繁星·春水》中多是歌詠?zhàn)匀?、母愛、童真、人類之愛的雋麗晶瑩小詩。這些詩歌詩是人生命、情感和思想的自然產(chǎn)物。

冰心在大自然的懷抱中成長。她純潔的靈魂在藍(lán)天大海和母愛中浸泡過，少女時(shí)代又經(jīng)中國傳統(tǒng)的教育和西方教會(huì)學(xué)校的深刻感化，于是母愛、人類之愛和自然之愛的愛的哲學(xué)，便得到了強(qiáng)化和神化，而狂風(fēng)暴雨般的“五四”愛國運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，又使她受到一次全新意識(shí)的“政治”洗禮。東西方文化的碰撞，自然會(huì)在她的生活和思想中產(chǎn)生火花。理想、現(xiàn)實(shí)和自然之間有距離；矛盾、虛無、壓抑是難以超越的。

在她的詩歌中，閃爍著光芒和真情，她歌頌自然、母愛和童心。自然是美好的，母愛是偉大的，而童心是純潔的，是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。 詩中頌道：

“那深藍(lán)的大?！?，“閃爍著的繁星”，“飛濺的浪花”，“晚來的潮水”，“嫩綠的芽?jī)骸?，“淡白的花兒”……流星、大海、山影、晚霞，無不包含著溫柔的情思，散發(fā)著生命的氣息、誘人的芳香。景是如此之美，華

光四散，而人也是美麗的。在詩人的筆下，“母親就是大寫的人”，“母親是人類最崇高、最無私的愛。是生的慰安，是美的典范?！澳赣H呵，天”

上的雨來了，鳥兒躲在它的巢里;心中的雨來了，我只能躲到您的懷里”，

母親是我們心靈的支撐，風(fēng)雨的臂膀。母愛如水，溫柔的浸泡你。

深藍(lán)空間的星星閃爍著，那是它們無聲的話語和贊美。童年是生命的季節(jié)，純潔無瑕，有著絢麗的夢(mèng)幻天空。但是童年是短暫的，所以詩人驚呼道：

“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”詩人對(duì)于童年的甜美回憶總是伴隨著對(duì)母愛及大自然的由衷禮贊。她寫嬰兒、青年、母親，寫夢(mèng)幻、宇宙、自然，多角度地反復(fù)吟詠，我們所得到的啟示是十分豐富的。

“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里?！眱删湓挘讶祟愅笞匀坏年P(guān)系深刻地闡明了?！澳赣H啊！

當(dāng)風(fēng)雨來臨時(shí)，鳥兒躲在巢里；風(fēng)雨交加在我心中，我只是躲在你的懷里?！边@種感人的甜美母愛，是人類之愛偉大旗幟！

書中這樣寫著：“別了，春水。感謝你一春潺潺的細(xì)流，你帶去我許

多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧，我要坐在泉邊，靜聽回響。

”這讓我浮想聯(lián)翩：春天的山澗里，清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹莊，流向人間。

它帶來的信息向山泉天穹無盡的流響，其中既有春水的溫柔和清冷，也有詩人冷暖不定的心情意緒——詩人天意。流水有情，紙上出現(xiàn)了一幅相互融合的泉水圖。

她的詩歌具有豐富而深刻的哲學(xué)內(nèi)涵，是典型的哲學(xué)詩歌。 “創(chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是它底下細(xì)小的泥沙?！罢胬?，在嬰兒的沉”

默中，不在聰明人的辯論里?！把哉摰幕▋海_得愈大，行為的果子／”

結(jié)得愈小。”詩集中幾乎是隨便哪一首，都具有一般人沒有發(fā)現(xiàn)，或很少思考的既樸素又深刻的哲理。這些小詩，就像永含不化的口香糖，真是令人回味無窮，我們從中得到的是經(jīng)驗(yàn)，是教訓(xùn)，是關(guān)于社會(huì)、人生、世界、宇宙、自然的哲學(xué)箴言。

蘇雪林說，冰心的詩將那些常人抓不住和猜不透的人生、哲學(xué)內(nèi)涵，通過“一朵云，一片石，一陣?yán)嘶ǖ膯柩?，一聲小鳥的嬌啼，都能發(fā)現(xiàn)其中的妙理；甚至連一秒鐘間所得于軌道邊花石的印象也能變成這一段‘神奇的文字’”。她的詩雖是幾句，有時(shí)數(shù)萬言的哲學(xué)講義都解釋不出來，而“她只以十幾字便清清楚楚表現(xiàn)出來了”。

本書中的詩歌情至深，語至美。它以含蓄、溫柔、典雅、美麗而聞名。還有淡淡的憂愁。每首詩都像天上的星星，荷葉上的露珠，晶瑩剔透，具有特殊的藝術(shù)感。

冰心，這些有趣而發(fā)人深省的格言式，充滿了淡淡的憂傷。在藝術(shù)上，早年她追求“滿蘊(yùn)著溫柔，微帶著憂愁”的境界，她的詩也

具有這些特點(diǎn)。藝術(shù)上，趙景深稱她的詩“一是用字的清新，二是回憶的甜蜜”，而蘇雪林則用冰心評(píng)論泰戈?duì)栕髌返乃膫€(gè)字——“澄澈”與“凄美”來評(píng)論她詩的藝術(shù)風(fēng)格。

她的詩，常將自己從生活里獲得的新鮮感受，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來；自然含蕾，又富有哲理，給人以無盡的回味和思想的啟迪。

繁星春水讀后感集錦

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繁星春水讀后感(篇1)

冰心在《繁星—春水》中謳歌母愛?！澳赣H啊，撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓”。以前不能理解母親那份沉甸甸的愛，只有在身為人母后，才理解到母親的不易。

需要怎樣的心靈，才能成為如作者所說成為孩子靈魂的安頓之處？孩子小的時(shí)候，母愛是無微不至的關(guān)懷、無微不至的關(guān)懷、智慧和無私的啟蒙。孩子長大后，母親是一個(gè)是適的放手，一個(gè)默默的等待，一個(gè)溫暖的港灣回家。

就如詩集中描述春光呵護(hù)“小小的花”，她是深厚的，是無言的，是溫暖的，是不求回報(bào)的。在母親慈愛的眼里，我們知道自己眼中的原始世界。母親的愛使我們對(duì)這個(gè)世界充滿了愛和好奇。

在母親雙手的呵護(hù)中，我們長大，我們會(huì)有自己的人生，但是母親一直默默的支持著她每一個(gè)孩子，在困難中給予力量，在孤單中給予溫暖?？此栖浫醯哪赣H，她是多么的強(qiáng)大，可以孕育生命，孕育生命，甚至改變生命，影響歷史。正是無私的母愛和永恒的母愛，產(chǎn)生了不可估量的力量和影響。

每個(gè)人的童年都是難忘的，童年的記憶也銘刻在生活中。童心也是詩人冰心在詩集《繁星—春水》中歌頌的主題之一?？梢钥闯?，冰心的童年是美麗而豐富的。 這段時(shí)間給她留下了簡(jiǎn)單而美好的回憶，并給了她無限的愛與幸福。

因此冰心歌頌童年，歌頌童真，“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑”、“可愛的你，除了宇宙，最可愛的只有孩子，和他說話不必思索，態(tài)度不必矜持，抬起頭來說笑，低下頭來弄水。任你深思也好，微謳也好；驢背山、山門下、偶一回頭望時(shí)，總是活潑潑地，笑嘻嘻地?！?孩童的心是清潔的，是正直的，是好的無比的。

孩子的眼睛也是最亮的，他們不被外在的事物迷惑，他們知道什么是真實(shí)的。他們也充滿了愛，所以孩子們也最被真愛所吸引。這種天真和愛不是人性的一部分。

童年的記憶多美啊。我的童年大部分時(shí)間都在父母出生的小村莊度過。記憶中秋天金黃的麥田，村莊馬路上成排的楊樹，仲夏正午蟬鳴的喧鬧，冬天河邊小溪的刺骨寒冷，深深印在了記憶中。

最愛的是故鄉(xiāng)的秋天，那是收獲的季節(jié)，片片金黃的麥田連接天際，打谷場(chǎng)上傳來陣陣的歡笑聲，還有孩子們打鬧嬉戲的笑聲。傍晚時(shí)分，太陽即將落山，我們跟隨大人回到家中，北方的秋天是涼爽的，甚至有些寒冷，我們圍坐火爐，將一天的收獲，有紅薯、有豆子，放在鐵爐上烤熟，滾燙的食物是不能及時(shí)吃的，小孩子們看著、期待著大人將這新鮮的美味喂入我們的口中。也正是因?yàn)橛辛诉@樣美好的回憶，我才更加熱愛自然，渴望簡(jiǎn)單真實(shí)的感情。

再次讀《繁星—春水》，喚醒了心底對(duì)母愛的感動(dòng)，尋回了對(duì)童真和真情的渴望，激發(fā)了對(duì)自然的珍愛。更多的是引導(dǎo)我回歸心靈，感受內(nèi)心對(duì)生活的真摯愛。

繁星春水讀后感(篇2)

在上個(gè)學(xué)期，我讀了冰心奶奶的《繁星？春水》這本書，這本書讓我的收獲非常大，感受也非常深。冰心，原名謝婉瑩，福建福州長樂橫嶺村人。

取“一片冰心在玉壺”為意，筆名為冰心。被稱為“世紀(jì)老人”。現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童作家。

主要作品有：《繁星》、《春水》、《超人》、《寄小讀者》在冰心看來，母愛是偉大的，是可歌可頌的?！澳赣H啊！

你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽”。這首詩是詩人冰心在雨天看到一片荷葉覆蓋著一朵紅蓮，觸景生情時(shí)寫的。

更加說明了母親在她的心中，是人生中唯一安全而又可靠的“避難所”。在《繁星？春水》中，除了贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ?，與母愛緊密相聯(lián)的便是童真、童年了，一切新生、萌發(fā)的事物都是天真無邪的。

在寫童真、童年的詩歌當(dāng)中，我最喜歡的一首就是：“童年呵！這是夢(mèng)中的真相，這是真實(shí)的夢(mèng)，這是記憶中含淚的微笑。

”從這首詩歌可以看出，隨著我們的年齡慢慢長大，煩惱的事情也就越來越多，但是童年時(shí)代的我們會(huì)為了這些而耿耿于懷嗎？相信不會(huì)吧。當(dāng)我們長大了，我們會(huì)向往童年的生活，所以童年時(shí)一個(gè)真正的夢(mèng)想。

但在現(xiàn)實(shí)的物欲世界里，很多人都帶著虛偽的面具，分不清是真是假。此時(shí)，只有夢(mèng)中的童年生活才能讓人感覺真實(shí)?！俺Ｈ说呐u(píng)和斷定，好像一群瞎子，在云外推測(cè)著月明”。

我非常喜歡這首小詩，這首小詩其實(shí)是在諷刺一些不懂裝懂的人，自己明明就不是很厲害，還來批判其他人，就像是瞎子，在云外面推測(cè)著天堂的天氣如何？然而，在聰明人面前，不懂的人和假裝懂的人總是那么虛偽。冰心奶奶的詩含蓄而深邃，字里行間流露出她的巧思。

讀完這本詩集，我覺得這本詩集很美很美，不僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心奶奶的詩下的詩界多美?。?/p>

13明曉溪

繁星春水讀后感(篇3)

輕描淡寫畫世界 ——讀《繁星春水》有感

“母親?。‘?dāng)風(fēng)雨來臨時(shí)，鳥兒躲在巢里；心中的風(fēng)雨來了，我至躲到你的懷里?！?/p>

母親是偉大的，母愛是無私的。從字里行間我們可以看出作者對(duì)母親的愛和依戀。母親是我們心中唯一的避難所?！靶闹械挠挈c(diǎn)來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的蔭蔽？”

母親一生為我們操勞，不思汲取母親的恩情，我們無以回報(bào)！世上最常見的是就是母親，也是最偉大的母愛。母親毫無保留地獻(xiàn)出了生命。

而我們呢？我們唯一能做的就是盡最大努力感謝媽媽，回報(bào)她的愛！

母愛，平凡的偉大的愛。如果要說與母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的，便是對(duì)童真的詠頌了，一切萌芽新生事物的珍愛：

“萬千的天使，要起來歌頌小孩子；小孩子！他的小身體里有一個(gè)偉大的靈魂?！薄叭醪莅?，驕傲些吧，只有你普遍裝點(diǎn)了世界?！?/p>

孩子是最純潔的，因此也是最偉大的；草是脆弱的，但卻裝飾著榮耀的世界。純真的童心，新生的事物，不正表現(xiàn)出人世間的真善美嗎？對(duì)真善美的追求，難道不是那些在黑暗中渴望光明的人的追求嗎？

看到這一幕，我禁不住回憶起小時(shí)候的所作所為，禁不住笑了起來。確實(shí)，我們小時(shí)侯做的事是稚嫩不堪，然而每一個(gè)事情卻沒有謊言的背后，沒有勾心斗角，更沒有一絲惡意。童言最無忌，童心最美麗。

在小草中，我們可以看出，在描寫自然之美的同時(shí)，也表現(xiàn)出她不同于他人的審美觀：“晚霞邊的孤帆，在不自覺里，完成了自然的圖畫。春何曾說話呢？

但她那偉大潛隱的力量，足以這般的溫柔了世界了！”

不施濃墨重彩，沒有人為的裝飾與渲染，只用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。真正的人生，有意義的人生莫非如此！崇尚自然美觀嫻靜溫柔的性情，也已經(jīng)表現(xiàn)在短短的詩經(jīng)當(dāng)中了！

“人最寶貴的是生命”，生命之所以寶貴是因?yàn)樯幸饬x，是“愛的哲學(xué)”！如果人們能用真誠和愛相見，社會(huì)的丑惡就會(huì)消失，生活會(huì)變得更好！

然而，我們不得不懷疑我們的理想是否真的實(shí)現(xiàn)了。這種意識(shí)形態(tài)上的矛盾常常使我們惱火：

“智慧的女兒！向前迎住罷，煩悶來了要敗壞你永久的工程?！?/p>

這是對(duì)生活的理解，他是黑暗社會(huì)現(xiàn)實(shí)和新與舊的斗爭(zhēng)中，“深谷里的小花”所發(fā)出的嘆為。但是，嘆為歸嘆為，他仍能勇敢的“向前迎住”與“不懈的情緒”表現(xiàn)自己的真。

難道我們不應(yīng)該表現(xiàn)出真實(shí)的一面，并收集我們的偽善。實(shí)世上，世界是美麗的。

用普通的眼睛看世界，其實(shí)世界是一幅畫，一幅畫的輕描淡寫！

繁星春水讀后感(篇4)

不知什么時(shí)候，我的心中有了一份對(duì)詩歌

的神往，在偶爾清閑的時(shí)刻，我捧起了這本“零碎的思想”——《繁星·春水》?？磻T了白話文的我，頭一次讀這詩集，還覺得有些不適應(yīng)，不過讀下來，真別有一番滋味。

《繁星·春水》是冰心

受印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響寫成的。起初，她只是把一些隨便記下的感想和回憶寫在一本小冊(cè)子里，后來讀了泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》之后，覺得那些“隨時(shí)隨地的感想和回憶”也可以組成一篇篇小詩，于是寫成了《繁星》和《春水》。這兩部作品，大致是三方面的內(nèi)容：

一是對(duì)母親與童真的歌頌。二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌。三是對(duì)人生的思考和感悟。

這一首首美麗的詩歌，聆聽出對(duì)母愛的贊頌，感受到親情、童心，領(lǐng)略大自然的美好，領(lǐng)悟生活的哲理，那微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào)，娓娓訴說，訴說內(nèi)心的感受，期盼美好世界的愿望。

“小小的花，

也想抬起頭來，

感謝春光的愛——

然而深厚的恩慈，

反使她于沉默。

母親呵！

你是那春光么？”

這真的只是短短的幾句話，卻充分描述了作者對(duì)母親的思念，對(duì)她無私的愛的贊美，對(duì)她修養(yǎng)的感恩。僅用幾筆，這段感情描寫就淋漓盡致，讓我由衷地感到母愛如春光般偉大、溫暖、美麗。

“夢(mèng)初醒處，

山下幾迭的云衾里，

瞥見了光明的她。

朝陽啊！

臨別的你，

已是堪憐，

怎似如今重見！”

小詩似宋詞的味道，散文

它的句法自然流暢，像一首抒情的小夜曲，委婉而清晰。在冰心的眼中，所有的事物都是美好的，星星、月亮、高山、流水、小草、鳥兒……傾注了作者深深的情、濃濃的愛，那是對(duì)自然的情，對(duì)生命的愛。

“言論的花兒

開的愈大，

行為的果子

結(jié)的愈小?！?/p>

言論像花，行為似果。冰心的這句話鮮明的表達(dá)了“話說的再漂亮，不去落實(shí)終究還是一無所獲”的道理。成就不是靠漂亮的語言來獲取，而是靠實(shí)際的行動(dòng)與付出，如果一味地夸夸其談、紙上談兵，就像不會(huì)下蛋只會(huì)叫喚的母雞一樣，聲音再大也博取不了人們的信任，他們終將一事無成。

但在行動(dòng)的道路上也有艱難困苦，就像這首小詩：

“成功的花，

人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！

然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>

浸透了奮斗的淚泉，

灑遍了犧牲的血雨?！?/p>

在通向成功的道路上，攻堅(jiān)克難，發(fā)奮圖強(qiáng)，有努力有付出，就一定會(huì)成功。正所謂“天行健，君子自強(qiáng)不息”，“訥于言而敏于行”，不能做“思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子”，要思想指導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)升華思想。

讀《繁星·春水》是一種享受，不拘謹(jǐn)，不刻意，那些富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子

，值得我們?nèi)ニ伎迹ジ形?，它表明的道理?huì)給我們很多人生的啟示。

繁星春水讀后感(篇5)

總之，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。

文/楊皓月

“繁星·春水”多么美麗又富有詩意的名字呀！自從我讀了冰心奶奶的詩，我就愛上了詩。

冰心奶奶的詩不是虛偽的，而是她內(nèi)心的真實(shí)寫照?！斗毙恰ご核穭t是冰心奶奶對(duì)母愛、童真、自然的謳歌，是一部以母愛、童真、自然為主旋律的華麗樂章。

冰心的童年是在海的懷抱中度過的，海是冰心靈魂的另一個(gè)故鄉(xiāng)。因此，冰心從小就接觸大自然，非常熱愛大自然。“我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里。

”這不正是冰心對(duì)大自然的崇拜與贊頌嗎？她不認(rèn)為人與自然應(yīng)該和諧相處嗎？那就對(duì)了。 大自然是我們的母親。 我們是天生的嬰兒。 我們應(yīng)該照顧她并用我們的愛心保護(hù)她，對(duì)嗎？

媽媽，應(yīng)該是冰心心中最重要的人。就像冰心所說的那樣“母親，……除了你，誰是我永久靈魂之歸宿？”在冰心心中，母愛就是博大神圣的，就是無私純潔的，是她靈魂永久的歸宿。

但在我們每個(gè)人身上，為什么不呢？父愛如母愛，雨露如雨露，滋潤冰心的成長，是冰心永恒的歸宿，也是詩歌永恒的主題。冰心在這樣一個(gè)充滿愛和溫暖的家庭里長大。她怎么能不感恩，心中有愛呢？

對(duì)童心的回憶和贊美，表明冰心有一顆童心，純潔無暇?！巴旰牵∵@是夢(mèng)中的真相，這是真實(shí)的夢(mèng)，這是記憶中含淚的微笑。

”童年，是那般的美好，又那般的可愛??！純真可以帶領(lǐng)人們走出黑暗，走向光明。

冰心雖熱愛自然，歌頌自然，可她并不夸張聲勢(shì)，把自然贊頌的獨(dú)一無二，只是用一筆兩筆，淡淡的勾勒出自然的影子，讓人們通過最真實(shí)的自然來看到最偉大以及美麗的自然！大自然的美是很常見的，一朵花、一棵草、一棵樹、一只鳥都能感受到自然的美力。“冰雪里的梅花??！

你占了春先了，看遍地的小花，隨著你零星開放。”這寥寥數(shù)語，便勾出了一幅美麗的圖畫。自然，果然很美麗。

繁星春水讀后感(篇6)

孫家集街道第一初級(jí)中學(xué)

八年級(jí)五班孫皓然

輔導(dǎo)教師張曉麗

這個(gè)悠長的暑假，伴隨著夏天，伴隨著喜悅，我把冰心奶奶的《繁星春水》讀完了。星星和泉水，多么美麗的畫面，充滿了純凈、自然、深邃，帶著這樣的心情，我有著深深的記憶。

慢慢地掀開散發(fā)著芬芳的書頁，細(xì)細(xì)閱讀著書里面包含真理的詩句，似乎已從無意間把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)“理想人生”。母愛、純真、贊美自然是冰心奶奶要表達(dá)的主題。

“母親??！你是荷葉，我是紅蓮。在風(fēng)雨的心里，除了你，誰是我天空下的掩護(hù)？”母愛是深沉的而偉大的。母親是我們心中唯一可靠的避難所。

看到這首詩，我想起了母親十年來對(duì)我們無窮無盡的關(guān)懷。春天，母親在辛勤工作，為了我們能三餐溫飽；夏天，母親早在床邊拼命的扇扇子，為了我們能安心入睡；秋天，我媽媽正在努力做家務(wù)，以便我們能快樂地成長；冬天，母親在努力的織著手套，為了我們的溫暖。一年四季，我們每時(shí)每刻都看見那個(gè)忙碌的身影在廚房里，在大廳里，在房間里。

是??！“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！蹦赣H的愛的確比山還高，比海還深。我們應(yīng)該盡力報(bào)答她對(duì)我們深深的愛。

童年是美好的、快樂的，讓人珍惜的、回憶無窮的。童年就像一個(gè)五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸、味、味。

讀《繁星春水》是一種美的享受。詩集中，蘊(yùn)含很多道理。從對(duì)母愛和童心的贊美，對(duì)自然的贊美，對(duì)生活的思考，我給我的生活帶來了很多靈感。

繁星春水讀后感(篇7)

han cheng lin

“零碎的詩句，

是學(xué)海中的一點(diǎn)浪花罷；

然而他們是光明閃爍的，

繁星般嵌在心靈的天空里。”

你讀過這么短但難忘的詩嗎？這種詩被稱為“小詩”。“五四”以后，在新詩的許多形式中，有一種叫做“短詩”或“小詩”的形式。

而在這些小詩中，那最吸引我的還是出于有著“世紀(jì)老人”稱號(hào)的冰心奶奶筆下的《繁星·春水》。

《繁星·春水》是冰心在受印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響之下寫成的，這本書里匯集的是冰心的一些“零碎的思想”。冰心的詩歌主要以母愛、純真和自然著稱。她將對(duì)母愛的贊美、對(duì)純真的呼喚和對(duì)自然的歌頌完美地結(jié)合在一起，創(chuàng)造了一個(gè)完美的世界。

這本書的語言清新典雅，給我們帶來無盡的回味。它讓我們感受到詩人細(xì)膩的心境。每一個(gè)字都包含著深刻的含義。

一、對(duì)母愛與童真的歌頌。

冰心的童年是在幻想中度過的。她的幻想是那么美，是那么引人入勝，是那么富有童趣。但她深厚的母愛是我們無法企及的。

母愛是如此神圣，它是世界上任何一種愛，都無法比擬。冰心是母愛的代名詞，因?yàn)橥ㄟ^冰心對(duì)母愛和童心的贊美，我明白了世界上最真誠、最純潔的感情。

二、對(duì)大自然的崇拜與贊頌。

《繁星·春水》讓我體會(huì)到了冰心對(duì)自然的崇拜與贊頌和對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛與思念之情。在這里，我們可以看到冰心的大慈大悲。冰心在表達(dá)對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)人生追求的同時(shí)，沒有停止對(duì)大自然的謳歌，相反，她賦予大自然無限的生命和激情，讓世界充滿了希望。

三、對(duì)人生的思考和感悟。

讀這些小詩，讓我感觸頗深。因?yàn)楸膶⑺龑?duì)人生的感悟用樸質(zhì)無華、輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)了出來，帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深藏不露的內(nèi)在美，在那些飽含哲理的詩句中，體現(xiàn)了詩人對(duì)生活的熱愛和對(duì)生命的思考，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

臺(tái)灣著名女作家蘇雪林曾說，冰心的詩通過“一片云，一片石，一陣?yán)嘶ǖ镍Q唔，一聲小鳥的嬌啼都能發(fā)現(xiàn)其中的妙理；甚至連一秒鐘間所得于軌道邊花石的印象也能變成一段‘神奇的文字’”。而冰心的這些“零碎的思想”和“神奇的文字”卻成為了永恒的經(jīng)典，使人意味深長。

繁星春水讀后感(篇8)

讀《繁星春水》有感

第一次在書柜里找到這本書，立刻就被它那至美的名字吸引了。繁星春水，多么美好的畫面，浮現(xiàn)在我眼前的是寧靜、淡雅，還有自然的清新。還有什么比這更愜意呢？伴隨著這種愉悅，我寫下了《繁星？春水》讀后感。

輕輕打開扉頁，一段段輕巧的文字將我的思緒引進(jìn)文學(xué)的最高境界詩歌的天堂。濃厚的文學(xué)氣息，使我靜靜地愛上了這種文字，體會(huì)到其中深沉的趣味。

繁星閃爍著深藍(lán)的太空，何曾聽得見它們的對(duì)語？沉默中，微光里，它們深深的互相頌贊了。第一段零碎的思想，冰心奶奶用溫婉的筆觸，勾勒出一片寧靜與祥和。將原本空洞的天空描繪地那樣溫馨，為自然平添了幾分生趣。讓人不禁感嘆大自然的神奇美妙，也十分含蓄地抒發(fā)了冰心對(duì)人類之愛的追求。

讀著另一段話，我又體味到了不同的感受。別了，春水。感謝你一春潺潺的細(xì)流，你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧，我要坐在泉邊，靜聽回響。同樣精致的筆調(diào)，渲染出動(dòng)人的場(chǎng)面，令我浮想聯(lián)翩：春天的山澗里，清涼的溪流涓涓地流向田野、村莊，水車，灌溉了新生的希望。它時(shí)而輕聲漫步，時(shí)而跳躍步伐，向山泉交匯處流響。其中既有春水的溫柔與清冷，也有詩人飄忽不定地心情意緒詩人的命運(yùn)。流水有情，一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。

如若了解冰心，都知道她的作品大多是思念母親，頌贊母愛的。她的又一篇著名詩作《紙船寄母親》，以疊紙船戲水這種孩提時(shí)代常玩的游戲，遙寄自己對(duì)母親的懷念。在《繁星？春水》中，母愛同樣也是作品的主旋律。

母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到她的巢里：心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。只是短短的幾句，卻蘊(yùn)含著濃濃深情，字里行間透露出作者對(duì)母親的思念，對(duì)母愛的頌贊，對(duì)母親養(yǎng)育之恩的感激。寥寥幾筆，將這份情感秒回地淋漓盡致，使讀者由衷感到母愛的偉大。

讀《繁星？春水》是一種享受。讀它不會(huì)感到枯燥拘謹(jǐn)，更不必刻意去追求。它的文字清新雋永，如一泓清泉滌蕩人心。我在時(shí)光的道路上采擷童年的記憶，拾起那稚嫩的夢(mèng)兒與慈愛的教誨。朋友，我又拾起了多少甜蜜呵！

繁星春水讀后感(篇9)

這個(gè)短短的寒假，伴隨著寒風(fēng)，伴隨著喜悅，我把陳列在書柜上已久的《繁星春水》給讀完了。繁星春水，多么美麗的畫面，充滿了清純、自然、深沉，伴隨著這種意境，我提起筆，寫下了《繁星春水》讀后感。

幽幽地掀開散發(fā)著芬芳的書頁，細(xì)細(xì)閱讀著一行行包含真理的詩句，似乎已從無意間把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)“理想人生”。母愛、純真、贊美自然是冰心奶奶要表達(dá)的主題。

“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。在風(fēng)雨的心里，除了你，誰是我天空下的掩護(hù)？”誰都知道，母愛是深沉的而偉大的。在我們看來，母親是生活中唯一可靠的避難所。

看到這首詩，我想起了母親十年來對(duì)我們無窮無盡的關(guān)懷。春天，母親在辛勤工作，為了我們能三餐溫飽；夏天，母親早床邊拼命扇扇子，為了我們能安眠入睡；秋天，母親在勤做家務(wù)，為了我們能快樂成長；冬天，母親在努力織手套，為了我們能溫暖。一年四季，我們每時(shí)每刻都看見那個(gè)忙碌的身影在廚房里，在大廳里，在房間里。

是??！“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！蹦赣H的愛的確比山還高，比海還深。我們要努力報(bào)答她對(duì)我們的愛。

與母愛的歌頌相聯(lián)系的還有對(duì)童真的贊揚(yáng)和對(duì)一切事物的珍愛。

童年是美好的，讓人珍惜的。童年就像一個(gè)五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸、味、味。

或許你在童年的時(shí)候偷吃鄰家的梨子，被媽媽教訓(xùn)了一頓；新年得到很多大紅包；第一次騎單車，把相機(jī)拿出水龍頭洗，以為這就是“洗**”等等。

童年的事情現(xiàn)在回憶起來還是讓人回味無窮。這樣想著，又讓我想起了我的童年。有一次我去玩，媽媽給我買了一個(gè)藍(lán)色氣球。

我很高興，拿著它拍照，一不小心把它帶到了街的另一邊。當(dāng)時(shí)我很著急，不顧媽媽的阻撓，我一個(gè)人跑去追氣球。天空并不美麗。氣球被風(fēng)吹走了。我不愿意一直追著它跑。

惹得路人個(gè)個(gè)哈哈大笑起來?！肮爆F(xiàn)在想起來，連我自己都忍不住笑。多以童年是多彩的，我們要懂得珍惜。

書里也有歌詠?zhàn)匀唬枥L自然之美的?！巴硐歼叺墓路?，在不自覺里，完成了‘自然’的圖畫?！睕]有過多的筆墨，美麗的形容詞，之用輕描寫淡的筆墨便將自己的本色描繪得淋漓盡致，讓人迷戀其中。

讀《繁星春水》是一種美的享受。詩集中，蘊(yùn)含很多道理。從對(duì)母愛和童心的贊美，對(duì)自然的贊美，對(duì)生活的思考，我給我的生活帶來了很多靈感。

繁星春水讀后感(篇10)

打開冰心的詩集《繁星春水》字只就像點(diǎn)點(diǎn)星火，讓你不由得停下你掃視的目光，字只間就像連有春水，那么坦蕩，那么自然，讓人讀后露出會(huì)心的微笑，眼眉間又不變得悠遠(yuǎn)。

“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽得見他們的對(duì)語？沉默中，微光里，他們深深地互相贊頌?！蔽覜]法目睹這首詩的白天，她面對(duì)了什么樣的景況。

但夜深了，深藍(lán)的天空中布滿了繁星，彼時(shí)彼景，仰望天空會(huì)引出遐想的。想必就只有那人與人之間割舍不斷的情誼了吧。難會(huì)有志之士，且又是志，同道合者，擱開相見恨晚的愁悵，相會(huì)便是緣份，因共執(zhí)一份夢(mèng)想，而感到自己的幸福。

“黑暗怎樣的描畫呢?心靈的深深處，宇宙的深深處，燦爛光中的休息處?！逼降奈淖?，道出了難以言喻的真理。

在這首詩中，詩人的眼里自然的一切都是平等的，黑暗存在于宇宙中，心靈中，陽光的銜接處，它在自然中有著同等的不可或缺，這也一語道破了人世中的苦難，也是人生必須經(jīng)過的歷程，它與快樂有著同等的位置，快樂讓人感受到生活的精彩，苦難讓人學(xué)會(huì)成長。

“醒著的，只有孤憤的人罷！聽聲聲算命的兒，敲破世人命運(yùn)看似平淡，但有一只字里都透露出冰心。對(duì)封建懦弱都的憤怒的批判。

她看著國人受封建思想的束縛，懦弱地受著帝國主人義的欺，甘心做他們的奴隸，她窮力地想讓迷失者清醒，奮起救國。

“夢(mèng)兒是最瞞不過的呵，清清楚楚的，誠誠實(shí)實(shí)的，告訴了你自己靈魂里的密意和隱憂?！迸d許是冰心，在夢(mèng)中找到了了現(xiàn)實(shí)生活的答案后寫下這首詩的吧。人啊，多數(shù)時(shí)候總是矛盾著的，只有在心靈安靜，靈魂安靜的時(shí)候也會(huì)聽得見自己內(nèi)心，深處最真切的聲音，這也是最理想的答案。

“我的朋友，為什么說我“默默”呢？世間厚有些作為，超乎語言文字以外?！北囊浴澳钡慕嵌?，用俏皮的語言，生動(dòng)地闡述了默默無聞的偉大所在，有些人，總是不好在眾人面前吹噓，卻花更多的時(shí)間在為別人的付出，他們的默默包含著他們想法、目標(biāo)，也積蓄著力量。

冰心的詩影響深遠(yuǎn)。每一首詩都是她思想的表達(dá)和對(duì)真理的打破。

繁星春水讀后感(篇11)

1927年，23歲的巴金，在赴法留學(xué)途中，創(chuàng)作了《海行雜記》。《繁星》是其中一篇。篇幅雖小，但是在營造出的幾個(gè)畫面中，情感充溢，相互之間流淌。我朗誦至文尾，語調(diào)不覺地慢了，聲音也低了，回憶也深了。

童年納涼的情景，對(duì)于每個(gè)人，恐怕都是最初最美好的回憶吧。我至今也仿佛記得兒時(shí)院子上的夜空，那么的晴朗;還記得涼床上，花露水的味道和奶奶的蒲扇;還記得吮吸自己腳趾時(shí)，大人們的歡笑聲。

上學(xué)后，夜晚回家的路上，星月潤身時(shí)，總會(huì)仰望星空，尋找最亮的星星，模擬最美的形狀。長大后，每逢晴朗的夜晚，都會(huì)不自覺地在星空中，重尋少年的夢(mèng)想。

成年后的夜空，需要自己走出來，才能看到。人群中總是有太多的話語，太多的燈光。走在星空下，是一種享受。暫時(shí)忘卻了工作、責(zé)任，有了忽然暢想的時(shí)空。漫天的星星，總是給我們抬頭的理由，那是光明與希望。圣經(jīng)上講道，上帝創(chuàng)造星辰，是為了讓迷路的人找到回家的路。

年輕的巴金，為追求理想，漂泊大洋之上。船走，星星們也跟著走，可是故鄉(xiāng)卻越離越遠(yuǎn)。作者只能將情感寄托于星空。

對(duì)于缺少天文知識(shí)的讀者，星空是不容易精確想象的。但是作者用幾句簡(jiǎn)單直白的話，給我們營造出他與星空互望的感覺。在柔和的氣氛里，星空成了母親，星空成了故園，游子仿佛回到了家中。

這是年輕巴金的情感世界，在深深的眷念中，他出走遠(yuǎn)方。正是這樣的人格力量，使他創(chuàng)作了《家》、《春》、《秋》之類的作品。他把家庭當(dāng)作社會(huì)的縮影，講述著情感與理性的沖突，以此理解時(shí)代的風(fēng)云變幻。

我深以為然。情感源自生活的積累，而積累的生活，必是過去的生活。對(duì)于一往無前的青年人，他的內(nèi)心有著何其的苦痛。這樣的苦痛，唯有遙不可及的星空可以安慰。

白晝里，我們忙于生計(jì)。夜晚，我們體味生活。星空讓我們回想起，失去的生活，也讓我們一遍遍地審視自己追求的目標(biāo)。

繁星春水讀后感七篇

書是一把神奇的探索工具，它能夠解鎖我們內(nèi)心智慧的大門。當(dāng)我們閱讀一本令人陶醉的作品結(jié)束之后，必然會(huì)產(chǎn)生無盡的感慨與思考?；蛟S您現(xiàn)在對(duì)如何寫下讀后感感到迷茫和無從下手。但是，不用擔(dān)心，下面幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精心整理了關(guān)于“繁星春水讀后感”的相關(guān)內(nèi)容，并為您提供了一些靈感和啟示。

繁星春水讀后感(篇1)

不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩歌的神往，于是，帶著一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”。繁星春水這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的臥冬一下子來看詩集，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。

說到冰心是如何創(chuàng)作詩集的，從小到大，都充分體現(xiàn)了他的寫作才華。她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。

”可想而知，冰心的童年布滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎?，……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。

這些是冰心充滿童稚的渴看與幸福。她后來出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希看能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。

但一旦沒有幻想，她就會(huì)變得越來越迷茫。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！

你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸，我無動(dòng)于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。

事世上，世界上只有母親。母愛是最偉大的，母愛是最純潔的。

最近，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》。感觸很深。冰心奶奶以她溫柔憂郁的抒情風(fēng)格，唱出了純潔的母愛，描繪了大自然的美麗。

《繁星》由16首小詩組成，冰心奶奶認(rèn)為‘有了愛，便有了一切’。她最熱衷于贊頌的是母愛。她將神圣的母愛，純潔的童心和詩情畫意的大自然全都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，利用筆尖譜寫在了《繁星春水》中我深深地陶醉其中。

文中第一段：繁星閃爍著—深藍(lán)的天空，何曾聽得見他們對(duì)語？沉默中，微光里他們深深的頌贊了。

僅用幾筆，就勾勒出一片寧靜、祥和、祥和的夜空。冰心奶奶讓這樣一個(gè)神奇美妙的幻想讓冷冰冰的夜空，無感情的星星，都有了思想，互相贊頌，含蓄的抒發(fā)了冰心奶奶對(duì)‘人類之愛’的追求。冰心奶奶真是別用一番心思呀。

繁星春水讀后感(篇2)

當(dāng)我合上《繁星 春水》時(shí)，并沒有像往常那樣長長吁一口氣：因?yàn)樽x《繁星春水》并不勞累，而是一個(gè)愉快的過程，仿佛有一眼清亮的泉水，無聲地淌入我的心底。

冰心的詩其實(shí)大都說不上有什么深刻的內(nèi)涵，但卻實(shí)在讓人喜歡，這也許是歸功于她的文筆。冰心的文字也許不像李金發(fā)那樣生澀艱深，像徐志摩那樣浪漫開闊，然而卻有自己的風(fēng)味，像叮咚作響的一池春水，活潑又舒心。

冰心一定寫不了長詩——這是我的結(jié)論。她的詩歌的內(nèi)涵畢竟是差了一點(diǎn)。但她到底是聰明的，選中了適合自己的小詩。于是，她在她的詩中創(chuàng)出了一片光明的世界，那是一個(gè)至善至美的世界，充溢著母愛和純潔。

“我在母親的懷里，母親在小舟里，小舟在月明的大海里?！?/p>

沒有什么太大聯(lián)系的幾句話，然而給人以一種意境：清麗典雅，純真細(xì)膩。這種意境的產(chǎn)生，來源于對(duì)母愛的贊頌。如果《繁星春水》只有對(duì)孩子的贊美和些許哲理詩，它也許永遠(yuǎn)也不會(huì)登大雅之堂。母親的主題讓這本詩變得深沉，變得寬廣，變得優(yōu)雅，變得感人。《繁星 春水》的成功，與對(duì)母親的贊美有千絲萬縷的關(guān)系。

冰心愛孩子。在寫到孩子時(shí)，她的文筆一變：“萬千的天使，要起來歌頌小孩子”。那悠長的文風(fēng)轉(zhuǎn)而變?yōu)槁杂袃焊栾L(fēng)味的句子——不能不佩服冰心的語言功力。于是詩立即活潑起來，充滿童真童趣，蕩漾著一絲絲躍動(dòng)的節(jié)奏，調(diào)皮而可愛。

春風(fēng)，吹皺了春水，而這本書，也悄無聲息地打動(dòng)我的心。深沉的愛，被包裹在晶瑩明亮的句子里，一點(diǎn)點(diǎn)潤澤了我……

繁星春水讀后感(篇3)

繁星，春水，多么富有詩意的詞，一聽這名字，就給人一種美的感覺。浮現(xiàn)眼在前的就是一幅淡雅，清新，柔美，自然的畫面。 輕輕掀開扉頁，讀著一段段輕巧的文字，不禁被那清麗的語言深深吸引住了。很久以前聽得這么一句小時(shí)，至今難以忘懷——“童年呵！是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑”，短短數(shù)語，作者對(duì)童真的向往,希望我們能夠保持擁有一顆純潔的童心.的心情就躍然紙上。

創(chuàng)作這部偉大詩集的作者是冰心。冰心，取“一片冰心在玉壺”為意，人如其名 般典雅清麗，超凡脫俗。冰心原名是謝婉瑩，現(xiàn)代著名女作家，被稱為“世紀(jì)老人，現(xiàn)代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。

冰心的童年時(shí)在山東煙臺(tái)海邊度過的。大海以他奇幻多彩的晨昏朝夕，孕育了它豐富的想象，陶冶了她詩人的氣質(zhì)。跟魯迅一樣，年輕時(shí)志愿學(xué)醫(yī)，而狂風(fēng)暴雨般的“五四”愛國運(yùn)動(dòng)，使她受到一次全新意識(shí)的“政治”洗禮。所以她也說，是五四這道電光，這聲驚雷“把我震上了寫作的道路”。她的小說和散文的文采及融入了古典文學(xué)的神韻，又融合了歐美文學(xué)的乳汁，贏得了許多青年的共鳴，隱隱產(chǎn)生了一種“冰心體”的文字。

冰心的小詩具有豐富而深刻的哲理，幾乎是隨便一首，都具有一般人沒有發(fā)現(xiàn)，或很少思考的既樸素又深刻的哲理。在藝術(shù)上，冰心的詩具有“滿載著溫柔，微帶著憂愁”的特點(diǎn)。趙景深稱她的詩“一是用字的清新，而是回憶的甜蜜”，而蘇雪華則用冰心評(píng)價(jià)泰戈?duì)栕髌返乃膫€(gè)字——“澄澈”與“凄美”來評(píng)價(jià)她詩的藝術(shù)風(fēng)格。歌頌自然，歌頌童心，歌頌?zāi)笎?，成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。 它的主題是：母愛，自然，童真。

由于受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響，她寫出了為文壇矚目的短詩集《繁星》和《春水》。 《繁星》和《春水》是冰心創(chuàng)作的兩部詩集，二者系姊妹篇，均創(chuàng)作于19xx年。冰心以其特有的女性纖柔，用清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集，并形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。 第一，哲理性強(qiáng)是《繁星》、《春水》的一大藝術(shù)特點(diǎn)。第二，纖柔是冰心詩歌的另一個(gè)顯著特色。第三，文字輕柔雅麗，韻律渾然天成，意境優(yōu)美清麗。 讀《繁星 春水》是一種享受。這本詩集中有許多富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子，一邊讀著《繁星 春水》，一邊品茶，句子就像那清香的茶葉，詩的韻味就像那濃濃的茶香，整個(gè)兒一篇詩，就像一口茶水，淡淡的苦，絲絲的甜，既是質(zhì)樸的，也是華麗的。清清的如葉，重重的如水，清爽宜人。

冰心的詩含蓄深刻，字里行間透漏著她的獨(dú)具匠心。不知為什么,看 了《繁星 春水》,我的心靈微微觸動(dòng)了一下,也許,這便是感動(dòng)......

繁星春水讀后感(篇4)

不知從何時(shí)起，對(duì)詩歌的神往，，少年特懵懂與癡狂，隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”。繁星春水這本書是我頭接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點(diǎn)不，不過也一番滋味。

翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，到長大，體現(xiàn)了冰心在寫作的天賦。

她的詩主要以母愛，童真，著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！笨上攵?，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想?！靶『?，……的孩呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹那言喻的深情厚誼。是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學(xué)，一去多年，她便筆來敘述的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。一旦沒了幻想，她的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至親的母親，怎會(huì)思[源于]鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，是一滴滴的敲盤石，也一滴滴的敲心弦?！蹦遣ɡ说呐拇虬?，我無動(dòng)于衷，一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。，世上好，母親的愛是最，母親的愛是最純潔。

冰心的短詩，我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的感受，能夠感人至深，也冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是美，引人入勝，富有童趣。但，她那的思念，思母心切是所企及的。母愛是圣潔，它是世界上愛，所企及的。冰心是母親的代名詞，冰心我了母親。

此時(shí)的我，心潮澎湃，平靜，萬千感受，溢于言表。

澄澈的冰心，正如繁星點(diǎn)點(diǎn)，春水東流……

《繁星春水》這篇作品給啟迪，她我人類對(duì)愛的追求，我母愛的，樂觀地對(duì)待人生使我冰心的精神和善良的品性所折服。

繁星春水讀后感(篇5)

虞塘鎮(zhèn)赤石小學(xué)鄧誠

第一次認(rèn)識(shí)冰心是在小學(xué)低年級(jí)課文《三寄小讀者》中,冰心給我的印象是一個(gè)和藹可親,一心為孩子們創(chuàng)作的老奶奶.初中時(shí),我再一次在(《繁星》《春水》提要)中讀到冰心的作品,使我對(duì)冰心有了認(rèn)識(shí).我被她那生動(dòng)、優(yōu)美的文字深深的文字吸引住。

終于,我在閑暇時(shí)買到了冰心的詩集《繁星》、《春水》，拿著剛買的書，我興奮不已，更是迫不及待地看了起來。

冰心的這兩本詩集是平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。后來，她受到泰戈?duì)枴讹w鳥集》的啟發(fā)，覺得自己那些三言兩語的小雜感里也有著詩的因子，這才整理起來，而成為兩本小詩集。她不愿描繪苦難的人生，賺取人們的“淚珠”，因而就選擇了“理想的”人生，作為自己謳歌的對(duì)像。

在她的理想世界里，只有同情和愛，只有互助和支持。所以，母愛、童真，和對(duì)自然的歌頌，就成了她的主旋律。

她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集，竟會(huì)使我久已沉默的心弦受到撥動(dòng)，從而在她的影響下，我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物，我墜入了涼靜的安閑的境界，我會(huì)想到人生是多么有意義呀。

在冰心看來，“母愛”是博大無邊偉大無窮的，母親是大寫的“人”，母愛是崇高，無私的愛。如“母親呵?。焐系娘L(fēng)雨來了，／鳥兒躲到它的巢里；／心中的風(fēng)雨來了，／我只有躲到你懷里。

／”雖然這小詩只有三十來個(gè)字，但卻深深地體會(huì)出母愛是多么的博大無邊！不是嗎？當(dāng)我們焦慮、痛苦、悲傷和悲傷的時(shí)候，除了在母親的懷里哭泣，我們還能做什么呢？

媽媽把我們帶到這個(gè)美好的世界來，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù)；媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)**；媽媽是我們的精神支柱，總是支持著我們，鼓勵(lì)著我們，當(dāng)我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心；當(dāng)我們不聽話，媽媽動(dòng)手打我們，最痛的同樣是媽媽，正所謂“打在兒身痛在娘心”。可是，當(dāng)媽媽幫我們補(bǔ)衣服刺到手指，媽媽仍然會(huì)覺得開心，因?yàn)槿绻耐茨軌驌Q來我們的快樂，就算是痛不欲生，對(duì)于媽媽來說也是值得的。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情而寫下：

”母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。我心里的雨來了。除了你，誰是我在天空中的影子？

”母親，在她的心目中，是人生唯一可靠的避難所。

與對(duì)母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的，便是對(duì)童真的歌詠，以及對(duì)一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的，因而也最偉大，草兒是弱小的，世界的歡容卻需賴它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的事物，表現(xiàn)了她的純真與纖弱，對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。

冰心心中永遠(yuǎn)有一顆童心。正是因?yàn)橛辛诉@種童心，孩子們才能寫出自己喜歡的文章。她認(rèn)為“可愛的，除了宇宙，最可愛的只有孩子，和他說話不必思索，態(tài)度不必矜持，抬起來開玩笑，低下來弄水……”“童年?。。菈?mèng)中的真，／是真中的夢(mèng)。

／”唱出了童年的純真和美好，表現(xiàn)了詩人對(duì)真、善、美的崇仰和追求。

她亦有獨(dú)特的審美情趣，歌詠?zhàn)匀?，描繪自然之美：“晚霞邊的孤帆，在不自覺里，完成了“自然”的圖畫?！薄按汉卧f話呢？

但她那偉大潛隱的力量，已這般的，溫柔了世界了！”不施濃墨重彩，沒有夸飾與渲染，只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然美和溫婉氣質(zhì)，也體現(xiàn)在這短短的一行詩中。

《繁星》、《春水》里歌詠?zhàn)匀坏脑娖?，在描繪自然之美的同時(shí)，也表現(xiàn)了詩人獨(dú)特的審美情趣：晚霞邊的孤帆，／在不自覺里，／完成了“自然”的圖畫。

冰心的詩歌不僅表達(dá)了愛的哲理，而且反映了詩人對(duì)生命的理解。他們是黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和新舊之間的斗爭(zhēng)。有一些詩表達(dá)了詩人對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的信仰、反抗的勇氣和對(duì)未來的勝利：陽光穿透石縫，/小荊棘果說：

／“借我的力量伸出頭來吧，／解放了你幽囚的自己！” ／樹干兒穿出來了，／堅(jiān)固的盤時(shí)，／裂成了兩半了。這一些小詩，又表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，勇于反抗的精神，和對(duì)于未來所抱的必勝的信念。

這溫婉的詩句，固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”，然而，又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢。

《繁星》《春水》中多是歌詠?zhàn)匀?、母愛、童真、人類之愛的雋麗晶瑩小詩。這些詩歌詩是人生命、情感和思想的自然產(chǎn)物。讀了她得詩，我深深地體會(huì)到了童年的美麗，母愛的偉大，大自然的千變?nèi)f化

冰心的童年是偎依在自然的懷抱里成長的。她純潔的靈魂在藍(lán)天大海和母愛中浸泡過，少女時(shí)代又經(jīng)中國傳統(tǒng)的教育和西方教會(huì)學(xué)校的深刻感化，于是母愛、人類之愛和自然之愛的愛的哲學(xué)，便得到了強(qiáng)化和神化，而狂風(fēng)暴雨般的“五四”愛國運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)，又使她受到一次全新意識(shí)的“政治”洗禮。東西方文化的碰撞自然會(huì)在她的生活和思想中產(chǎn)生火花。理想、現(xiàn)實(shí)和自然之間有距離。矛盾、虛無、壓抑是很難超越的。

深藍(lán)空間的星星閃爍著，那是它們無聲的話語和贊美。童年是生命的花季，純潔無瑕，擁有一片絢爛夢(mèng)幻的天空。但是童年是短暫的，于是詩人感嘆道：

“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！痹娙藢?duì)于童年的甜美回憶總是伴隨著對(duì)母愛及大自然的由衷禮贊。她寫嬰兒、青年、母親，寫夢(mèng)幻、宇宙、自然，多角度地反復(fù)吟詠，我們所得到的啟示是十分豐富的。

“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里?！眱删湓?，把人類同大自然的關(guān)系深刻地闡明了?！澳赣H?。?/p>

天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里?！边@種感人的甜美母愛，是人類之愛偉大旗幟！

她的詩歌具有豐富而深刻的哲學(xué)內(nèi)涵，是典型的哲學(xué)詩歌?！叭祟惏?！相愛吧，我們都是長行的旅客，向著同一的歸宿。

”“小孩子！你可以走進(jìn)我的花園，你不摘我的花-看看玫瑰的刺，刺傷你的手?！薄扒嗄耆税。?/p>

為著后來的回憶，小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫?！薄皠?chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是它底下細(xì)小的泥沙?！薄罢胬?，在嬰兒的沉默中，不在聰明人的辯論里。

”“言論的花兒／開得愈大，行為的果子／結(jié)得愈小?！痹娂袔缀跏请S便哪一首，都具有一般人沒有發(fā)現(xiàn)，或很少思考的既樸素又深刻的哲理。這些詩，就像口香糖，真的很難忘。我們從中得到的是經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、關(guān)于社會(huì)、生活、世界、宇宙和自然的哲學(xué)座右銘。

蘇雪林說，冰心的詩將那些常人抓不住和猜不透的人生、哲學(xué)內(nèi)涵，通過“一朵云，一片石，一陣?yán)嘶ǖ膯柩剩宦曅▲B的嬌啼，都能發(fā)現(xiàn)其中的妙理；甚至連一秒鐘間所得于軌道邊花石的印象也能變成這一段‘神奇的文字’”。還說，她的詩雖是幾句，有時(shí)數(shù)萬言的哲學(xué)講義都解釋不出來，而“她只以十幾字便清清楚楚表現(xiàn)出來了”。

冰心，這些有趣而發(fā)人深省的格言式，充滿了淡淡的憂傷。在藝術(shù)上，早年她追求“滿蘊(yùn)著溫柔，微帶著憂愁”的境界，她的詩也具有這些特點(diǎn)。藝術(shù)上，趙景深稱她的詩“一是用字的清新，二是回憶的甜蜜”，而蘇雪林則用冰心評(píng)論泰戈?duì)栕髌返乃膫€(gè)字——“澄澈”與“凄美”來評(píng)論她詩的藝術(shù)風(fēng)格。

她的詩，常將自己從生活里獲得的新鮮感受，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來；自然含蕾，又富有哲理，給人以無盡的回味和思想的啟迪。

蘇雪林在評(píng)論《繁星》和《春水》時(shí)說：“中國新詩界，最早有天分的詩人，冰心女士，不能不算一個(gè)?！凇冻繄?bào)副刊》上披露了《繁星》和《春水》之后，便一躍而成為第一流的女詩人了。

沈從文曾說冰心的作品“‘是以奇跡的模樣出現(xiàn)’的”。還說：“……冰心，并沒有費(fèi)勁于試探，她好像靠她那女性特具的敏銳感覺催眠似的指導(dǎo)自己的徑路一尋便尋到了一塊綠洲。

這塊綠洲也有蓊然如云的樹木，有清瑩澄澈的流泉，有美麗的歌鳥，有馴良可愛的小獸……冰心便從從容容在那里建設(shè)她的詩的王國了?！倍斗毙恰穭t是她的王國上空的第一顆明星。

繁星春水讀后感(篇6)

最近幾周，我讀完了冰心奶奶的詩集《繁星-春水》，令我感觸頗深。

《繁星-春水》收錄了冰心奶奶的《繁星》、《春水》兩部詩集，這些小詩運(yùn)用含蓄精煉的語言表現(xiàn)了作者對(duì)事物和人生的感觸，闡釋了冰心奶奶“愛的哲學(xué)”，歌頌了自然、親情和童心。此外，她的小詩也折射出她自己對(duì)人生的哲學(xué)，思考。

這本書中，最令我感動(dòng)的是這首小詩

陽光穿進(jìn)石隙里，

對(duì)極小的刺果說

“借助我的力量伸出頭來罷，

解放你幽囚的自己！”

樹干兒穿出來了，

堅(jiān)固的盤石，

裂成兩半了。

在陽光的鼓勵(lì)下，刺果穿破比自己堅(jiān)固數(shù)百倍的盤石，解放了自己。這首小詩里，陽光、刺果、盤石應(yīng)該具有某些象征意義，它鼓舞人們即使身處險(xiǎn)境，也不能放棄希望，只有堅(jiān)持不懈地奮斗，成功才會(huì)近在眼前。同時(shí)我們也要汲取別人給予的精神鼓舞力量，堅(jiān)定不移地前進(jìn)。

讀著這首小詩，我被深深的震撼了，在這震撼、感動(dòng)之余，我又聯(lián)想到了我自己：這學(xué)期之前，有不少次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)都低于我預(yù)算的目標(biāo)，當(dāng)時(shí)，我曾經(jīng)想放棄，讓自己隨波逐流，任自己的成績(jī)就這樣一直下滑下去。但是在最近讀完了這本書，見識(shí)到了很多內(nèi)容類似上文，飽含哲理的小詩，我想，自己不就像是這首小詩中那個(gè)曾經(jīng)在那盤石之下幽囚自己的小刺果嗎?讀了這本書，這篇小詩，讓我們捫心自問，當(dāng)我們自己面對(duì)困難、挫折時(shí)，做法是怎樣的?我們是隨波逐流、不懂裝懂、還是在尋求幫助的同時(shí)自己繼續(xù)努力，取得下一次成功?答案是肯定的，我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)困難，做生活的強(qiáng)者，努力奮斗，取得成功。

讀了冰心奶奶的詩歌，令我深受啟迪，受益終生。

繁星春水讀后感(篇7)

《繁星春水》有感

這篇文章是我從小就聽說的中國著名文學(xué)家冰心寫的。在小的時(shí)候，家人天天跟我講冰心奶奶的

故事，可是我一直都沒有看她的作品。這是第一次讀到《繁

星春水》這篇?jiǎng)尤说拇笞?，讀完之后，有一種從未有過的

感覺忽然在我的腦子里晃動(dòng)。

作者的想象力是這樣的神奇美妙，這本書有的勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫，抒發(fā)了自己對(duì)“人類

之愛”的追求。有的贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛和她熱

誠贊美母愛，對(duì)母親表示了由衷的感激之情。有的寫了冰

心靈的童年充滿了夢(mèng)想和幼稚的幻想，詮釋著冰心和兄弟

姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的

渴望與幸福。更重要的是，它告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨，人們應(yīng)該熱烈歡迎未來美好的生活，創(chuàng)造自己的輝煌

的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。

她后來出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見

面，幻想著回家。但是一旦沒了幻想，那么她就會(huì)變得更

加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至愛的母親，怎會(huì)

沒有思鄉(xiāng)之情呢？的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最

偉大、最純潔、最圣潔的。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見

冰心度過了童年的幻想。她的幻想如此美麗迷人

入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是

我們所不能企及的。

此時(shí)的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表?！斗毙谴核愤@篇作品告訴我人類對(duì)愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對(duì)待人生......

繁星春水讀后感集合

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，在寫作文的時(shí)候可以讓我們靜下來認(rèn)真思考，寫作平時(shí)要多讀書，好的文章要背下來，精彩的詞句段應(yīng)抄下來。優(yōu)秀的作文通常具備哪些特征呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“繁星春水讀后感集合”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

繁星春水讀后感 篇1

繁星閃爍著，深藍(lán)的天空，何曾聽得見他們的對(duì)語。沉默中，微光里，他們深深的互相贊頌了。

我第一次獨(dú)到繁星春水讀不懂它的含義，只覺得很美很美。

繁星春水的作者冰心奶奶原名謝婉瑩，那是怎樣一個(gè)優(yōu)雅的名字，冰心，福建長樂人。出生于軍官家庭，主要作品是繁星春水、超人、寄辛者、歸來之后.....

冰心說：母愛是博大無邊，偉大無窮的，春水里每一句都透露著冰心對(duì)母親綿綿的愛。母親在冰心一生中是她唯一可以依靠的避難所。

冰心，她不會(huì)描繪苦難的人生，賺取人們的眼淚，所以她選擇了理想的人生，在她的人生里，沒有驚世駭俗，沒有苦難無助，只有同情和愛戀，互助與匡扶。而濃濃的則是母愛和童真，還有對(duì)自然的向往，這就是她的詩的基調(diào)。

她贊頌?zāi)赣H，也歌詠童真她對(duì)一切新生物的珍愛不容置疑。兒童是純真的，是祖國的花朵，因而也是最偉大的。她放情的贊美純真的童心，她的純真，纖弱，對(duì)真善美的敬仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神著實(shí)讓人感動(dòng)。

我們都是自然的嬰兒，

臥在宇宙的搖籃里。

冰心對(duì)大自然的`贊美和歌頌，在冰心的眼里，人類來自自然，歸于自然人與自然應(yīng)該是和諧一致的。

繁星春水冰心的短詩，使我感慨萬千，她的詩沒有一絲虛偽，全是發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童真。讀完這本書，我懂得了自然的美好，童真的珍貴，母愛的偉大。母愛是每個(gè)人身邊都擁有的，童真是你曾擁有的，自然是世界上最美好的東西。

繁星春水讀后感 篇2

翻開《繁星·春水》，我的心弦被輕輕撥動(dòng)。母愛的博大，童心的純真，生活哲理的啟迪，每一首小詩，都宛如天空中的繁星，荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清醒雋永，讓我陶醉其中，流連忘返。

冰心對(duì)母親傾注的愛，讓讓我感動(dòng)不已。

“母親??！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里?！鄙袷サ哪笎廴缤镐讣?xì)流，流淌在詩的字里行間，情真意切，感人肺腑。通過冰心，我讀懂了母愛，冰心就是母愛的代名詞，母愛就是她一生歌頌的永恒主題。

其實(shí)，我又何嘗不是生活在母愛的包圍中？雨天，媽媽騎車冒雨艱難地帶我行走；飯桌上，都是我愛吃的飯菜；上學(xué)前，千叮嚀萬囑咐；睡覺前，一杯熱氣騰騰的牛奶；夜深人靜時(shí)，媽媽幾次為我蓋上踢飛的被子……媽媽，您的愛，無時(shí)無刻不縈繞在我的身邊，成為我生活的主旋律。

母愛的篇章縈繞于懷，蘊(yùn)含生活哲理的樂章更讓我深受啟迪。

“我不會(huì)彈琴，我只靜默地聽著；我不會(huì)繪畫，我只沉寂的看著；我不會(huì)表現(xiàn)萬全的愛，我只虔誠的禱告著?！?/p>

是的，不會(huì)彈琴，用心傾聽吧！不會(huì)繪畫，默默欣賞吧！不要自卑，也不要以假裝內(nèi)行來掩飾自己。接受別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞，這就是最好的辦法。

當(dāng)我們漫步山林，看著美麗的夕陽，看著那一抹霞光；當(dāng)我們走進(jìn)大山，看著奔騰的瀑布，看著那一股股山泉。這時(shí)，我們就可以用心去感受，去欣賞那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶個(gè)我們的美好感受。

《繁星·春水》開闊了我的視野，陶冶了我的情操，讓我受益匪淺。細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢品嘗，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它如一杯茶。淡淡的，醇厚芳香如母愛；淡淡的，給人生活的啟迪。我愛《繁星·春水》。

繁星春水讀后感 篇3

冰心的作品往往充滿了真摯的情感，蘊(yùn)含著深刻的哲理，它能陶冶人們的情操，啟迪人們的思想。捧著她的《星泉泉水》，從詩行間品味，時(shí)間的真諦思緒!

冰心的一生信奉“愛的哲學(xué)”，她繼續(xù)唱愛的贊歌。她最熱烈的母愛的好評(píng)。當(dāng)然，兄弟是她贊美的對(duì)象。贊嘆大自然，純真的贊美，贊美母愛，成為冰心創(chuàng)作的永恒主題。

《繁星春水》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！笨上攵?，冰心的童年生活充滿著夢(mèng)，充滿著他們童稚的幻想?！靶〉艿芎?，……是靈魂思想深處的孩子呵。”更詮釋就是冰心與兄弟兩個(gè)姐妹公司之間以及那不可言喻的的深情厚誼。這些是冰心老師充滿童稚的渴望與幸福。

冰心的詩，給了我這個(gè)萬千的感慨。她的詩不含中國絲毫的虛偽，全是我們發(fā)自自己內(nèi)心的真情實(shí)感，因此一個(gè)感人至深。冰心是在童年的幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么可以引人入勝，那么學(xué)生富有生活童趣。她的不少優(yōu)秀詩作都歌頌了母愛。通過她的詩，我讀懂了沒有母愛，我領(lǐng)悟?qū)W習(xí)到了很多母愛的真諦。

我認(rèn)為冰心的文章需要理解。她寫得很含蓄，很難理解。許多人稱她為安靜而悲傷的女神。讀了，我覺得很美，不僅美麗美麗，而且悲傷美麗，悲傷美麗。冰心的詩歌展現(xiàn)了一個(gè)美麗的世界，每一種美都能觸動(dòng)人們的心靈。或許，這是感動(dòng)。

繁星春水讀后感 篇4

她，信奉愛的哲學(xué)，她認(rèn)為有了愛，便有了一切。愛，如同綿綿春雨，深深地滋潤著她的心田，并成了她心中永恒的旋律；其次，她喜愛孩子的童真及大自然的一切新生事物。她認(rèn)為孩子美好的心靈和大自然中的新事物都是純潔無瑕的，而這些也就構(gòu)成了《繁星春水》的主題永恒而美好，純潔的愛。

在心靈的深處，有一種快樂在跳躍著；在輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦；在一次次靜謐中的夜里滋潤我的心田，洗滌著我的靈魂。我在靜靜的聆聽著，聽到了孩童銀鈴般的笑聲與父母慈愛的教誨。

冰心被人們稱為靜穆而憂傷的女神。從她筆下流淌出的每一首詩，每一個(gè)詞，都是那么優(yōu)雅而深刻，字詞間不經(jīng)意流露出淡淡的憂愁，讓人用心去體會(huì)，用心去感受。

書中的每一篇詩歌情至深，語至切，以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。她的詩，清新淡雅、晶瑩明麗、富有哲理，如天空中的星星，荷葉上的露珠，雖然有著相同的美感，卻擁有自己獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

《繁星》一文中有這樣一段話：母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心里的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里。這是詩人觸景生情，有感而發(fā)，在冰心看來，母愛是溫暖而偉大的；而母親則是她一生中唯一可以信賴的避難所。

在冰心的眼中，孩子的童真是世界上最單純、美好的事物。萬千的天使，要起來歌頌小孩子：小孩子！他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。充滿純真、童趣的世界，才是人世間最美的世界。

這本詩集讓我覺得很美很美，不僅是因?yàn)樵~而美，還有文筆間流露出的憂傷之美，悲戚之美，在冰心的筆下，有一個(gè)美麗的世界，讓人的心在那一剎那澎湃，也許這，便是感動(dòng)

而郭沫若，他是現(xiàn)代詩歌的奠基人，是一個(gè)主觀性與抒情性都很強(qiáng)的浪漫主義詩人。他的作品粗獷奔放，卻又清麗纏綿；氣勢(shì)浩蕩而又積極向上，帶著一種崇高之美、陽剛之美，又擁有無盡的理想主義激情?！杜瘛肪褪且徊糠浅：玫淖髌返浞丁?/p>

他借著《女神之再生》，向世界高歌：我們要去創(chuàng)造個(gè)新鮮的太陽，不能再著壁龕之中做甚神像！

記得那一冊(cè)《鳳凰涅槃》之中《立在地球邊上放號(hào)》：力的繪畫，力的舞蹈，力的音樂，力的詩歌，力的Rhythm喲！表現(xiàn)出與中國傳統(tǒng)溫柔敦厚的人格理想截然不同的現(xiàn)代性格

總之，《女神》中的無數(shù)優(yōu)秀詩篇，都描繪了是一個(gè)個(gè)性鮮明的主人公。

詩人的思維在整個(gè)宇宙自由馳騁，顯示出無限豐富的想象力。這本書帶給我一個(gè)簡(jiǎn)單而深?yuàn)W的道理：熱愛生命、熱愛世間的一切。

繁星春水讀后感 篇5

不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩的神往，于是，帶著一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”。繁星春水這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。

翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！笨上攵?，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想?！昂?，靈魂深處的孩呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至親的母親，怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?！蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮?，可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，只有媽媽好，母親的愛是最偉大，母親的愛是最。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的思念，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母親的代名詞，通過冰心我讀懂了母親。

此時(shí)的.我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。一顆澄澈的冰心，正如繁星點(diǎn)點(diǎn)，春水東流?！斗毙谴核愤@篇作品給我的啟迪很大，她告訴我人類對(duì)愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對(duì)待人生這些使我冰心奶奶這種偉大的良的品性所折服。

繁星春水讀后感 篇6

不知從什么時(shí)候起，詩歌在我的心中扎下了不可磨滅的印跡，讀繁星春水有感400字。便有了一份對(duì)詩歌的喜愛。我便帶著這份癡狂閱讀了《繁星?春水》。

《繁星?春水》以“母愛、自然、童真”所著稱。不就像雨。果曾說過的：“人間沒有愛，太陽也會(huì)死”一樣的嗎?

從《繁星?春水》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！睆倪@首小詩中我便能感受到作者冰心的童年，是充滿希望的，又充滿夢(mèng)幻的?！靶〉艿芎?，…靈魂深處的孩子呵。”不詮釋了冰心與兄弟姐妹之間不可言喻的感情。

冰心的童年充滿了童稚的渴望與難忘的回憶!

冰心看世物，超出脫俗，正如她所說的“弱小的草呵，驕傲些吧，只有你普遍裝點(diǎn)了世界!”通過這首詩我懂的，小草雖然渺小，但世界卻需要小草去裝飾去點(diǎn)綴?！扒嗄耆撕牵渲孛鑼懓蓵r(shí)間正翻著書頁，請(qǐng)你著筆?！北乃敫爬ǖ木褪?，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，去做我們?cè)撟龅?，在時(shí)間的流逝中留下輝煌。

繁星春水讀后感 篇7

買過《繁星?春水》這本書后，我的心久久不能平靜。

冰心的詩文清新典雅，如沐春風(fēng)，抒情氣氛濃郁。在這優(yōu)美的意境中，表達(dá)出詩人的內(nèi)心感受。從《繁星》一五九節(jié)中讀到“母親呀！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我躲到你的懷里?！睍r(shí)，我讀到了冰心對(duì)母愛的歌頌，這也讓我想到了我的母親給我的愛。

記得我小的時(shí)侯媽媽送我上幼兒園，她時(shí)常直起腰，用她那瘦弱的身軀在車上擋住了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨……一次早晨，媽媽看天陰了，于是，就叫我多穿一些衣服，可我不喜歡這件衣服就非鬧著不穿，轉(zhuǎn)臉就向幼兒園的方向走去，媽媽沒辦法，只好騎著電動(dòng)車去送我。于是，在送的路上就出現(xiàn)了這一段開頭的一幕?？墒欠艑W(xué)以后，我看到媽媽感冒了。媽媽為了給我擋風(fēng)寒不讓我著寒，而自己卻感冒了，這是我心中十分內(nèi)疚。這樣類似的事件歷歷在目，這不就是世界偉大的母愛嗎？媽媽給我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛我都記在了心頭，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛無時(shí)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要崩斷的弦――母愛的心弦。的確，母愛是最偉大的，母愛是最純潔的。

雖然，這本書只看了個(gè)大概，但仍使我明白了許多道理，也給了我許多人生啟示。

繁星春水讀后感 篇8

冰心以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集，語言清新淡雅而又晶瑩明麗，明白通暢而又情韻悠長，并構(gòu)成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。詩集《繁星》《春水》，為無標(biāo)題的自由體小詩，以“自然”“童真”與“母愛”為主題，以對(duì)母愛與童真的歌頌、對(duì)自然的贊頌以及對(duì)人生的思考和感悟?yàn)橹饕Y料，表達(dá)了她對(duì)母親的情感、對(duì)孩子的喜愛、對(duì)自然的贊嘆及對(duì)人生的明白，被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。

哲理性強(qiáng)是《繁星》和《春水》的一大藝術(shù)特點(diǎn)?！斗毙恰泛汀洞核分?，有許多詩都是蘊(yùn)涵著深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒揉合在一齊的，因而仍然具備著詩的情緒，有著詩的美感。

其次，纖柔是冰心詩歌的另一個(gè)顯著特色。冰心的詩，無處不表現(xiàn)出一種女性的纖柔。以她“滿蘊(yùn)著溫柔，帶著憂愁”的抒情風(fēng)格，感情深沉濃烈地歌吟著純真的愛，描繪著大自然的美;同時(shí)也以獨(dú)特的方式表達(dá)了對(duì)某些社會(huì)丑惡現(xiàn)象的譴責(zé)。

最后，文字輕柔雅麗，韻律渾然天成，意境優(yōu)美清麗?！斗毙恰泛汀洞核分性~句的運(yùn)用，仿佛是信手拈來，處處透露著輕柔雅麗的風(fēng)格。

《繁星》和《春水》是冰心在印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響下寫成的，用她自己的話說，是將一些“零碎的思想”收集在一個(gè)集子里?？偟膩碚f，它們大致包括三方面的資料。

一是對(duì)母愛與童真的歌頌。冰心，這位中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱。而母愛，就是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。她認(rèn)為，母愛是孕育萬物的源泉，是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力。在《繁星》和《春水》中，她把母愛視為最重改最完美的東西，反復(fù)加以歌頌

二是對(duì)大自然的崇拜與贊頌。在冰心看來，人類來自自然，歸于自然，人與自然就應(yīng)是和諧一致的。

三是對(duì)人生的感悟和思考。在藝術(shù)上，《繁星》和《春水》兼采中國古典詩詞和泰戈?duì)栒芾硇≡娭L，善于捕捉霎那間的靈感，以三言兩語書寫內(nèi)心的感受和思考，形式短小而意味深長。個(gè)性是在語言上，清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又清韻悠長，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。它又被茅盾稱為“繁星格，春水體”

繁星春水讀后感 篇9

偶然從書架上看到了一本書，沒有確切的標(biāo)題，沒有確切的實(shí)質(zhì)，封面上只四個(gè)大字“繁星·春水” 。

不知道那書從何而來，又是怎樣來到我的手上。只覺著親切罷了。

那書竟寫的一首首小詩！我自是感嘆著，何時(shí)會(huì)有如此之美文筆，倒也令人心醉，令人沉迷于其中久久無法自拔。

如是我便將它摘抄下來以便日后再讀。

一夜——／聽窗外風(fēng)聲／可知道寄身山巔／燭影搖搖／影兒怎的這般清冷／似這般山河如墨／只是無眠——

倒是挺美的一首詩，我如是想著?？烧媸怯刑└?duì)栐娂捻嵨?，雖是模仿倒也和《飛鳥集》不一樣。它也許算是淳樸的，帶著一種兒童韻味的。一首詩，積累成集，也不錯(cuò)。

字里行間都蘊(yùn)含著對(duì)母愛童真還有自然的贊頌，怎么能說這不是所謂的一本好詩集呢？倒是符了我的心境，想著我也就算是半個(gè)文藝青年，不禁笑出聲來，我可不甚喜歡這種稱呼呢。

剛那段詩寫了這夜晚的繁星清冷，倒也符合這《繁星》的題目了。幾乎可以想到冰心女士是怎么看著窗外的一山孤寂而觸動(dòng)了心中的某根心弦，信手掂來一些潛藏于心中的詞語，隨手便寫下這篇優(yōu)美的詩。

心中覺著這詩就算經(jīng)歷千百年，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮仍舊會(huì)不朽，仍舊會(huì)存留于世，并被世人廣泛流傳，加以傳頌。也應(yīng)該算是冰心女士的一大成就吧。

這詩，這心，這情，無不透露出冰心女士的博大情懷與對(duì)美麗自然的歌頌，只是那時(shí)我也恍惚了，這到底指的是一段詩，還是一段所謂的情呢？

然而我并不知。也許這只算是一段所謂的什么詩，但字里行間總是有種能令人恍惚的情愫，這又是什么，我卻是更不知道了。

只是一段流年中的一段小小的回憶，它只是一首詩和一句話，卻能讓人記掛一世，我想這就是所謂的哲理詩，然我的理解總是錯(cuò)的，也許只是我的胡思亂想？

但愿這詩這人這情愫會(huì)永遠(yuǎn)存在于這張小小的紙片，承載著信念，從虛無縹緲的夢(mèng)境里來到這個(gè)無時(shí)不刻承載著詩詞的偉大的地方，跨過千山萬水，來自那遠(yuǎn)方。

繁星春水讀后感 篇10

她后來放洋留學(xué)，一去即是多年，她便經(jīng)過筆來敘述本身的緬懷，急迫希望可以或許早點(diǎn)回家。她理想著與母親見面，理想著回家，她很高興。但是一旦沒了理想，那么她就會(huì)變得更加的失落與掃興。衣錦還鄉(xiāng)，又脫離了至愛的母親，怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢？“故里的海浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎樣一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎樣一滴滴的敲我的心弦。”那海浪不停的拍打岸，我無動(dòng)于衷，但是一旦脫離了故鄉(xiāng)。那一滴滴的海浪，無不在震動(dòng)我

內(nèi)心的一根將近繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純真。

她的詩主要以母愛，童真，天然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的淺笑?！笨上攵?，冰心的童年滿盈著夢(mèng)，滿盈著童稚的理想?！靶〉艿芎牵昶巧钐幍暮⒆雍??！备忉尡呐c兄弟姐妹之間那不行言喻的蜜意厚誼。這些是冰心滿盈童稚的渴望與幸福。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，滿是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，可以或許動(dòng)人至深，也可見冰心的童年理想中度過的，她的理想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不克不及企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不克不及企及的。冰心是母愛的代名詞，經(jīng)過冰心我讀懂了母愛?！笨上攵?，冰心的童年滿盈著夢(mèng)，滿盈著童稚的理想?！靶〉艿芎?，……魂魄深處的孩子呵。

“故里的海浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎樣一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎樣一滴滴的敲我的心弦。繁星春水讀后感100字”那海浪不停的拍打岸，我無動(dòng)于衷，但是一旦脫離了故鄉(xiāng)。那一滴滴的海浪，無不在震動(dòng)我內(nèi)心的一根將近繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純真。冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，滿是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，可以或許動(dòng)人至深，也可見冰心的童年理想中度過的，她的理想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不克不及企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不克不及企及的。冰心是母愛的代名詞，經(jīng)過冰心我讀懂了母愛。此時(shí)的我，心潮澎湃，無法清靜，萬千感受，無法溢于言表。此詩集中，冰心以母愛、童真和對(duì)大天然的歌頌為主題。

繁星春水讀后感 篇11

《繁星春水》的讀后感范文650字

是瘦了，而且比以前更沉穩(wěn)了;伯吉斯會(huì)說。孟婆說∶在你找不到任何理由去解釋宴宴之中的安排的時(shí)候,你就會(huì)想到它?外貌的好壞，是爸媽的基因組合的號(hào)。心靈最終還是未聯(lián)系得上，不過，已經(jīng)不需要再聯(lián)系他了。老班卻相反，他按照他以前說的，按專業(yè)成績(jī)編好座位后，對(duì)那些未能坐在前面的同學(xué)顯得沒那么有精神了!

這篇文章是我國當(dāng)代女作家和兒童文學(xué)家，我從小就聽說的名字————冰心寫的。在四年級(jí)的時(shí)候，我在語文書里就讀了冰心的作品，從此對(duì)冰心產(chǎn)生了好奇。在那時(shí)，我還只懂得古詩，不懂現(xiàn)代詩。而現(xiàn)在我馬上就上初中了，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是寫這部書的讀后感。然后，我就開始仔細(xì)鉆研這部書。然而在不知不覺中我竟迷上了這部書，不信，我給你來幾段。

我們先看看這段：繁星閃爍著——深藍(lán)的天空，何曾聽得見它們對(duì)語？沉默中，微光里，它們深深的.互相頌贊了，短短幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時(shí)，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們?cè)倏催@幾句：

母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；

心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來委婉柔和。

在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷?！按簭奈⒕G的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷！’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。

總之，我覺得冰心奶奶的詩是天空中閃爍的繁星，是大地中清澈的春水。

《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大，它告訴我人類要有追求，還告訴我在宇宙中人類永遠(yuǎn)是渺小的……這些我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

繁星春水讀后感匯總

閱讀過后我們的腦海中會(huì)不由產(chǎn)生自己的思考和感想，讀作品，讓我們的心態(tài)變得更加從容。您對(duì)于寫作品讀后感有哪些感想呢？現(xiàn)在幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您呈現(xiàn)的是“繁星春水讀后感”。

繁星春水讀后感 篇1

不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩歌的神往，于是，帶著一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"。繁星春水這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。

翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩主要以童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！笨上攵?，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵，……靈魂深處的孩子?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

她后來出洋留學(xué)，一去便是多年，她便通過筆來敘述自己的思念，迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸，我無動(dòng)于衷，可是一旦離開了家鄉(xiāng).那一滴滴的波浪,無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好。

冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的思母心切是我們所不能企及的。是那么圣潔，它是世界上任何一種所不能企及的。

此時(shí)的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。

繁星春水讀后感 篇2

繁星春水的優(yōu)秀讀后感10篇

國慶放假期間，我閱讀了現(xiàn)代女作家冰心的自由體小詩《繁星春水》。這本書很單薄，第一感覺還不夠，但這本書簡(jiǎn)單而富有哲理的句子深深地感染了我。

這本書中，冰心以母愛、童趣和對(duì)大自然的歌頌與贊美為主題，記得有位哲人說過：“除了愛我什么也沒有?！碑?dāng)你擁有愛時(shí)，你就會(huì)感到有愛就有了一切。

同樣，冰心在詩中也花了不少筆墨贊美母愛，因?yàn)槟笎凼鞘澜缟献顐ゴ蟮臒o私。

在這本書中，冰心還具體描述了童年的樂趣。從她樸素通俗的詩歌中，我深深體會(huì)到冰心的童年充滿了對(duì)未來的夢(mèng)想和憧憬。她將小孩子天真的話語、蓬勃的生機(jī)以及純潔無瑕的幼小心靈，賦予了生動(dòng)的抒情。

冰心的詩集雖然簡(jiǎn)明扼要，但這些激情澎湃的詩篇卻是我們生活中無法使用的寶貴精神財(cái)富！我不禁感嘆。

不久前，再書柜的一角，我無意地發(fā)現(xiàn)了一本書——《繁星春水》，文章優(yōu)美的文采，流暢的語句，和詩一般的意境，把我完全帶進(jìn)了屬于冰心的世界。讓我流連忘返。

翻開扉頁，印入眼簾的便是這樣一句：深藍(lán)的空中，何曾聽得見他們的對(duì)話?就這么簡(jiǎn)單平淡，沒有華麗的詞藻，足以勾起讀者的浮想聯(lián)翩。

沉默中，微光中，它們深深稱贊著。短短的幾句話，卻勾勒出一幅寧靜、自然、和諧的畫面。冰心的想象力是這樣的神奇美妙，不。

或許是作者情感的自然流露。在那冰冷的空中沒有情感的星星尚能互相贊頌，她在十分含蓄地抒發(fā)自己對(duì)“人類之愛”的追求。根據(jù)這樣一首短詩，它能體現(xiàn)出如此偉大的精神。

巢里;心中的風(fēng)雨來了，我直躲到你的懷里。在冰心看來，母親是生命中唯一可靠的避難所。的確，世上只有

好，母愛是偉大的，母愛是最偉大的。冰心的詩不滲絲毫虛假，發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受，感人至深。通過這首短詩，我對(duì)母愛又了更深的理解。感謝冰心奶奶。

《繁星春水》的短小詩，都是普通事，平凡人，但讀后很親切，大自然中最純潔最普通的一面在字里行間真情流露，不帶任何修飾。

綠葉如云，白衣如雪，是那么的感人那。讀完這本書詩集，感覺自己的心靈清透了，清凜凜的水，藍(lán)盈盈的天，鳥語花香間，也有人們的笑聲。

多美啊!《繁星春水》，多美啊!世上所有的人和事!

“書是人類進(jìn)步的階梯?！薄白x一本好書，就是在和許多高尚的人談話?！痹谖业姆块g里，一種必不可少的東西就是書。

因?yàn)闀谷烁斆鳎S富了人們的大腦，使人們的思維更敏捷。在書的海洋中遨游，我十分快樂，讀書不僅充實(shí)了我的大腦，還讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。

在這個(gè)寒假，我閱讀了一本冰心的專集《繁星·春水》。這本書有散文，**和詩歌。它們都呈現(xiàn)出美麗的情感，讓我沉醉其中。

我來到了“冰心專集”的商場(chǎng)，走進(jìn)“散文輯”。這個(gè)大商店中，琳瑯滿目都是精美的服裝，這里的衣服都是“清麗”、“典雅”的風(fēng)格，也是這個(gè)商店中的風(fēng)格。在一篇篇散文中，字里行間流露著對(duì)母愛的歌頌，對(duì)祖國的深情，對(duì)和平的呼喚，對(duì)人民的愛，對(duì)親友的摯愛……

我又走進(jìn)**的天堂。**情節(jié)內(nèi)容廣泛，風(fēng)格各異，影響深遠(yuǎn)，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。**透過孩子眼中的世界，展現(xiàn)出豐富的生活、純潔的心靈、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格和對(duì)美好未來的向往。

冰心**采用白描的手法使情節(jié)十分美妙。

在冰心詩歌的殿堂，我看到她用“清新”、“雋永”的風(fēng)格為我們展現(xiàn)母愛、自然、童真，含蓄地表現(xiàn)了詩人在霎那間對(duì)于平凡事物的獨(dú)特興趣和情思的變遷。

在書海中，我要不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造美好的未來。我想用這本書，一點(diǎn)精力，一點(diǎn)時(shí)間，打開一個(gè)光明的未來。

今天我讀了冰心奶奶的詩集《繁星》，我讀得很匆忙，一百六十四首小詩，幾天就讀完了。讀完以后，我卻不知該怎么寫。我跑去問我媽媽。聽了我的情況后，她什么也沒說，而是建議我仔細(xì)閱讀序言。

我照媽媽說的做了，但我發(fā)現(xiàn)我真的得到了很多有用的信息：冰心的父親是海軍，小冰心的童年是在海邊度過的，所以她和大海有著深厚的友誼。她還在三個(gè)弟弟的啟發(fā)下，19歲的冰心寫出并發(fā)表了詩歌集《繁星》。

因?yàn)楸牡母改甘呛＼姡栽谠娭袑懙健案赣H呵，我怎樣的愛你，也怎樣愛你的?！保瑒傞_始我還不明白，為什么是“也怎樣愛你的海”。此外，冰心的許多小詩中，也體現(xiàn)出了冰心對(duì)大海，以及對(duì)自然的熱愛與崇拜，如這句“我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里?！?/p>

“小孩子!你可以進(jìn)我的園，你不要摘我的花兒——看玫瑰的刺兒，刺傷了你的手?！痹谖易x這首小詩的時(shí)候，我總是想著，“這首詩有什么哲理呢?

”現(xiàn)在想來，一個(gè)十九歲的孩子，對(duì)自己所喜愛的花隨手那么一寫，其實(shí)也很正常呢。

又比如這句“小弟弟，你惱我嗎?燈影下，我只管以無稽的故事來騙取你，緋紅的笑顏，凝視的雙眸”。

這首詩充分體現(xiàn)了冰心對(duì)弟弟的愛。她用惡作劇的手法把她天真的弟弟的形象躍然紙上。

這本書是我第一次接觸。我習(xí)慣于閱讀一般的文章。當(dāng)我一下子看詩集的時(shí)候，我覺得有點(diǎn)不舒服，但是我沒有品味。

讀這些小詩，似乎很親切，因?yàn)樽髡弑膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的憂愁，或一些深深的內(nèi)在美：明目下，綠葉如云，白衣如雪。怎樣的感人哪!

又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對(duì)生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

讀完這本詩集，我覺得很美，不僅美，而且悲美。冰心的詩下，一個(gè)多么美的世界!

我剛讀了117節(jié)，獲得了生命的尊嚴(yán)?，F(xiàn)在我讀了132節(jié)，我發(fā)現(xiàn)這一節(jié)受益匪淺。

這篇主要講的是生活如逆水行舟，雖說不曾后退，但有很大的阻力，妨礙你前進(jìn)，但是這種阻力是不可能消失的，正如學(xué)***一直努力才能飛奔而至。

而那些所謂的名人名言，是許多名人思考很久，反復(fù)推敲得出的結(jié)論，反復(fù)在心里品味、醞釀才可得出一番真理，但世界變化太快，昨天也許這樣，今天又變成了另外的一副模樣。而明天呢?誰也說不清楚。

所以我們得出結(jié)論，世界是非常復(fù)雜的，不容易理解真相。

“我從不肯妄棄一張紙，總是留著留著……”這是冰心女士在1923年8月27日在太平洋船中寫給母親的一首詩《紙船》。

《紙船》出自冰心女士的詩集《繁星春水》。這首詩表達(dá)了她對(duì)她母親的懷念。因?yàn)楸呐空J(rèn)為“母親”是博大無邊，偉大無窮的。

冰心，這位中國現(xiàn)代文學(xué)史上的第一位著名的女作家，她一步入文壇，便以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”著稱。而母愛，就是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點(diǎn)。她認(rèn)為，母愛是萬物之源，是世界走向光明未來的根本動(dòng)力。

在《繁星春水》中，她把母愛是為最崇高最美好的東西。作文

“母親啊!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里?！?/p>

這短短的小詩，卻能表現(xiàn)詩人真摯熱烈的情感，卻能表現(xiàn)出對(duì)母愛的深情贊頌。作文

我們常說: “母愛像空氣，看不見又摸不著：母愛又像空氣，無處不在?！蹦笎壅娴暮軅ゴ?

實(shí)現(xiàn)真正的母愛并不難，因?yàn)檫@種愛就在我們身邊，只要我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)的生活中，我們就會(huì)感受到她帶給你的幸福和甜蜜。常常在一些事情之后，你會(huì)感受到母親的偉大，沒有愛的無私。早晨起來媽媽擠好在牙刷上的一寸牙膏，讓人感覺到母愛的貼心;來到飯桌前，媽媽準(zhǔn)備好的營養(yǎng)早餐，讓人感覺到母愛的用心;夜深了，媽媽為你披上一件外衣，讓人感覺到母愛的溫暖;出門時(shí)，媽媽的一句叮嚀，又讓人感覺到母愛的關(guān)懷……

“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而，當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

這是我最深的一首詩，植物開花，功勞來自大地，是大地養(yǎng)育的它：我們成才，功勞來自母親，是母親與我們同在。

冰心女士在下雨天看到一張荷葉遮護(hù)著一只紅蓮，自己飽受著風(fēng)雨的摧殘，就寫下了這樣的詩句：

“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了，除了你誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”現(xiàn)實(shí)中又何嘗不是這樣呢?

母親是我們所有人唯一可靠的避護(hù)所！我們?cè)谶@里長大

她不愿描繪苦難的人生，賺取人們的“淚珠”，因而就選擇了“理想的”人生，作為自己謳歌的對(duì)像。在她理想的人世間里，只有同情和愛戀，只有互助與匡扶。所以，母愛、童真，和對(duì)自然的歌頌，就成了她的主旋律。

她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩集，竟會(huì)使我久已沉默的心弦受到撥動(dòng)，從而在她的影響下，我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物，我墜入了涼靜的安閑的境界，我會(huì)想到人生是多么有意義呀。

母愛是博大無邊、偉大無窮的。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情而寫下：”母親啊!

你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”母親，在她的心目中，是人生唯一可靠的避難所。

與對(duì)母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的，便是對(duì)童真的歌詠，以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的，因而也最偉大，草兒是弱小的，世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的事物，表現(xiàn)了她的純真與纖弱，對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。

作文她亦有獨(dú)特的審美情趣，歌詠?zhàn)匀?，描繪自然之美：”晚霞邊的孤帆，在不自覺里，完成了“自然”的圖畫?！按汉卧f話呢?

但她那偉大潛隱的力量，已這般的，溫柔了世界了!”不施濃墨重彩，沒有夸飾與渲染，只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情，也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩行中了。

“陽光穿進(jìn)石隙里，和極小的刺果說：借我的力量伸出頭來罷，解放了你幽囚的自己!樹干兒穿出來了，堅(jiān)固的盤時(shí)，裂成了兩半了。

”有一些小詩，表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，勇于反抗的精神，和對(duì)于未來所抱的必勝的信念。這溫婉的詩句，固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”，然而，又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢。作文

她的詩，常將自己從生活里獲得的新鮮感受，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來;自然含蕾，又富有哲理，給人以無盡的回味和思想的啟迪。

這是我第一次完整的讀過一篇散文書，也是我第一次看到繁星春水這本書，讀完之后，有一種從未有過的感覺，深深的印在了我的腦海里，揮之不去。

這本書是我國著名的文學(xué)家冰心奶奶寫的，下面大家跟我一起來欣賞解讀這本書吧!

首先，我們來看一下這段話：“繁星閃爍著—深藍(lán)的空中，何曾聽得見他們的對(duì)語?沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。

”這幾句話寫出了一幅清幽、明麗、自然、和諧的圖畫，想必冰心奶奶費(fèi)了一番苦心才寫出這段話的吧。

繁星春水讀后感 篇3

不知什么時(shí)候，我的心中有了一份對(duì)詩歌

的神往，在偶爾清閑的時(shí)刻，我捧起了這本“零碎的思想”——《繁星·春水》?？磻T了白話文的我，頭一次讀這詩集，還覺得有些不適應(yīng)，不過讀下來，真別有一番滋味。

《繁星·春水》是冰心

受印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響寫成的。起初，她只是把一些隨便記下的感想和回憶寫在一本小冊(cè)子里，后來讀了泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》之后，覺得那些“隨時(shí)隨地的感想和回憶”也可以組成一篇篇小詩，于是寫成了《繁星》和《春水》。這兩部作品，大致是三方面的內(nèi)容：

一是對(duì)母親與童真的歌頌。二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌。三是對(duì)人生的思考和感悟。

這一首首美麗的詩歌，聆聽出對(duì)母愛的贊頌，感受到親情、童心，領(lǐng)略大自然的美好，領(lǐng)悟生活的哲理，那微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào)，娓娓訴說，訴說內(nèi)心的感受，期盼美好世界的愿望。

“小小的花，

也想抬起頭來，

感謝春光的愛——

然而深厚的恩慈，

反使她于沉默。

母親呵！

你是那春光么？”

這真的只是短短的幾句話，卻充分描述了作者對(duì)母親的思念，對(duì)她無私的愛的贊美，對(duì)她修養(yǎng)的感恩。僅用幾筆，這段感情描寫就淋漓盡致，讓我由衷地感到母愛如春光般偉大、溫暖、美麗。

“夢(mèng)初醒處，

山下幾迭的云衾里，

瞥見了光明的她。

朝陽?。?/p>

臨別的你，

已是堪憐，

怎似如今重見！”

小詩似宋詞的味道，散文

它的句法自然流暢，像一首抒情的小夜曲，委婉而清晰。在冰心的眼中，所有的事物都是美好的，星星、月亮、高山、流水、小草、鳥兒……傾注了作者深深的情、濃濃的愛，那是對(duì)自然的情，對(duì)生命的愛。

“言論的花兒

開的愈大，

行為的果子

結(jié)的愈小?！?/p>

言論像花，行為似果。冰心的這句話鮮明的表達(dá)了“話說的再漂亮，不去落實(shí)終究還是一無所獲”的道理。成就不是靠漂亮的語言來獲取，而是靠實(shí)際的行動(dòng)與付出，如果一味地夸夸其談、紙上談兵，就像不會(huì)下蛋只會(huì)叫喚的母雞一樣，聲音再大也博取不了人們的信任，他們終將一事無成。

但在行動(dòng)的道路上也有艱難困苦，就像這首小詩：

“成功的花，

人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！

然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>

浸透了奮斗的淚泉，

灑遍了犧牲的血雨?！?/p>

在通向成功的道路上，攻堅(jiān)克難，發(fā)奮圖強(qiáng)，有努力有付出，就一定會(huì)成功。正所謂“天行健，君子自強(qiáng)不息”，“訥于言而敏于行”，不能做“思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子”，要思想指導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)升華思想。

讀《繁星·春水》是一種享受，不拘謹(jǐn)，不刻意，那些富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子

，值得我們?nèi)ニ伎?，去感悟，它表明的道理?huì)給我們很多人生的啟示。

繁星春水讀后感 篇4

讀冰心《繁星》《春水》有感

在文學(xué)的長河中，有許多名著，其中不乏短小而意味深長的短詩，常給人以深刻的啟迪。而在這類作品中，冰心的《繁星》《春水》無疑是最引人注目的。

在老師的推薦下，我好奇地在網(wǎng)上搜索了這兩部作品，仔細(xì)閱讀。他的詩歌所蘊(yùn)含的哲理足以給人們一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

《繁星》《春水》是由一篇篇短詩所收集成的，這是冰心受印度詩人泰戈?duì)柕挠绊?，把一些零碎的思想收集起來，從而形成了這兩部作品。

冰心的這兩部作品可以說是作者內(nèi)心思想的真實(shí)寫照，包括甜蜜的哲學(xué)和對(duì)親人的無限向往；有著對(duì)青年熱情的激勵(lì)，又有著深情地勸誡；但同時(shí)，有一個(gè)冷靜的頭腦和明確的個(gè)性。其詩中筆意清雅，有著古典意蘊(yùn)，讓人讀后被清雅的筆意所渲陶，被意蘊(yùn)所提升思想。一首小詩，給人一次內(nèi)心的重建和震撼。

看完這兩本書，我內(nèi)心深處。對(duì)這首詩的內(nèi)容不缺乏理解，也有自己的思考。

這兩部作品，大致是三方面的內(nèi)容：一是對(duì)母親與童真的歌頌。在詩人的眼里，充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。

冰心用了很多墨水來聚焦這一部分。為了傳播一種思想喚醒人們沉睡的靈魂。

冰心對(duì)自然的崇拜和贊美，也讓我感受到了自然的美和人與自然的不可分割性。冰心還把母愛、童真、自然融為一體，營造出一個(gè)至善至美的世界，其感情誠摯深沉，語言也清新典雅，給人以無窮的回味和啟迪。我認(rèn)為冰心作品中的世界可能是當(dāng)時(shí)社會(huì)最需要的世界。

冰心的哲理詩更令人難忘，它引導(dǎo)我們思考人生。雖然對(duì)我來說可能為時(shí)過早，但其中蘊(yùn)含的哲理值得人們細(xì)細(xì)品味。

冰心的詩在文學(xué)史上算是留下了痕跡，盡管對(duì)《繁星》《春水》的褒貶不一，但語言清新典雅，意蘊(yùn)深長，意境上也給人無盡的思考。這一點(diǎn)是毋庸置疑的。

讀完文章，我感覺自己內(nèi)心得到了提高，不像別的書，只關(guān)注情節(jié)，而少了份思考。讀書，注重的便是思考?，F(xiàn)在，很難找到這樣的書。

在街上，攤販們經(jīng)常把一些漫畫書、武術(shù)、愛情放在最顯眼的位置?？梢哉f，這些書無疑是一些人的最愛。而想找?guī)妆菊齼喊私?jīng)的書，則是難上加難。

再說書店吧，不能說是不注意這種“教育”，而的是“利”。一些教輔書、練習(xí)冊(cè)，比比皆是?？梢哉f，這是順應(yīng)了當(dāng)今人們思想潮流，但同時(shí)，不是也說明，我們的思想中，少了點(diǎn)什么嗎？

其次是那些“名家”寫的書，只是在表面上挑挑毛病，抓住人們感興趣的話題，來“添油加醋”一番。僅此而已，這樣的作品是不是卻少了點(diǎn)深度呢？

讀完《繁星》《春水》，不僅讀出了作者的思想，也引發(fā)了我的深思：當(dāng)今的文學(xué)史壇，能否多一些像冰心的這類作品，讓我們的思想文化得到一個(gè)提升，讓我們的素質(zhì)得到提升的書呢？

繁星春水讀后感 篇5

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版權(quán)所有：碧意時(shí)創(chuàng)作時(shí)間：2016年12月7日13:00

44:31只讀過，繁星如點(diǎn)點(diǎn)微光，春水是執(zhí)著的淚花，我問自己，我冰清玉潔的童夢(mèng)為何如此富有童真和詩意？是誰把我?guī)У搅诉@個(gè)美妙的境界，讓這無與倫比的魅力如此獨(dú)特？

—題記總覺得冰心的作品，是那樣的唯美，溫婉，就如水中芙蓉—荷花，出污泥而不染，給人一種清雅脫俗的感覺。她總是那樣深明大義，那樣了解我們幼小的心靈，把我們那寂靜卻不同凡響的內(nèi)心，描繪得淋漓盡致，而《繁星·春水》不但給予了我這些僅僅的溫婉詩句，更給予了我另一種非凡境界，點(diǎn)燃了我思考的火花，它沒有華麗的詞藻，但只有你細(xì)心的品味，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這表面平淡無奇的詩句，原來還深藏著哲理的火花。成功的花，人們現(xiàn)在只羨慕她明亮！

然而，一開始，她的蓓蕾浸透了奮斗的淚水和犧牲的鮮血。在這短短幾句溫婉的詩中，你是否讀出了哲理呢？成功的花朵，那嬌嫩的花朵，當(dāng)然會(huì)贏得很多贊譽(yù)、敬佩。

但誰會(huì)想起當(dāng)初的芽?jī)海m然經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，才能如此般艷麗，誰會(huì)知道昔日的美麗是往日多少的代價(jià)堆砌而成的，或許當(dāng)你成功的那一天，你才會(huì)明白，自己走過來的路是多么漫長，而這條漫長的路中，是鋪滿了多少的刺棘，多少的坎坷，只有靠你那堅(jiān)持不懈的精神，頑強(qiáng)的拼搏，才會(huì)擁有今日的成就。為什么“風(fēng)雨后，總能見彩虹”，為什么“梅花香自苦寒來”，我想你應(yīng)該明白了吧！不要被花兒現(xiàn)時(shí)的明艷所陶醉，想想當(dāng)初的芽?jī)海墙噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

我們都一樣，不要羨慕別人的成就。我們應(yīng)該知道別人嘗過多少苦，在淚水和汗水的澆灌下成長。理性是仔細(xì)品味和認(rèn)真思考得結(jié)果。你明白嗎？

繁星春水讀后感 篇6

春天，泉水在溪流中緩緩流動(dòng)，滋潤著河邊的草。春水在河中靜靜地躺著，哺育著魚兒生長；泉水流淌在人們的心中，滋潤著人們的心。

我喜愛春水，喜愛把手放入春水中，那種柔柔，暖暖的感覺，就如同母親的愛，柔柔的，暖暖的。

冰心的詩歌，也許溢著母愛。那溫暖的文字，夾雜著絲絲柔情，令我平靜的心靈，蕩起陣陣漣漪。融入這清幽，靜謐的詩歌中，走進(jìn)冰心從心底自然而然營造出的清新純靜的詩歌意境，心中就泛起暖意，往日母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨著文字呈現(xiàn)眼前，禁不住因心中感受到的母愛而淚眼朦朧。

冰心在許多詩中贊美母親，如：

小小的尾，

也想起頭來，

感謝春光的愛——

然而深厚的恩慈，

反使她終于沉默。

母親呵！

你是那春光么？

母愛是偉大的，在母親面前，甚至連感恩的話都被溶解了。詩人對(duì)母親的愛是非常感人的。她在國外生病，如悉“這病是從母親從的”，反而十分高興，“我只感謝上蒼，我母親和我的體質(zhì)上，有這樣不模糊的連結(jié)”，“我愛母親，也愛了我的病。

”冰心對(duì)母親傾注的愛很深。在《繁星》里有這么的一段：

母親啊！

天上的風(fēng)雨來了，

鳥兒躲到它的巢里；

心中的風(fēng)雨來了，

我只躲到你的懷里。

多么的情真意切呀！對(duì)孩子來說，母親的手臂永遠(yuǎn)是最安全的地方。當(dāng)我們傷心時(shí)，母親的手臂最溫暖。母親是我們心靈的支撐，風(fēng)雨的臂膀。母愛如水，靜之的溫柔浸泡你。

冰心的每一首詩都充滿了真情和人生哲理。就如茶，似濃又似淡，品嘗的同時(shí)，又能使我們領(lǐng)悟不少道理。