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描寫春耕景象的作文

發(fā)布時(shí)間:2023-03-16 描寫春耕的作文 春天耕種的作文 描寫春耕景象的作文 關(guān)于鄉(xiāng)村春耕的作文

描寫春耕景象的作文通用(5篇)。

經(jīng)過收集,小編為您獻(xiàn)上描寫春耕景象的作文,作文是老師和學(xué)生一起參與對(duì)思想情感的探討,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇優(yōu)秀的作文可以幫助你在考試中得高分,好的作文是如何產(chǎn)生的呢?

描寫春耕景象的作文(篇1)

今天,我們來到百香島游玩,那里四季如春、綠草如茵,非常美麗。只要你一去到那里,就會(huì)依依不舍、流連忘返。

首先,我們先玩了套圈圈,再去種樹,一種是葡萄樹,一種是玫瑰紅。然后,我們又去了生態(tài)湖游船,我們先穿好救生衣,再上船。我覺得這片湖就隨時(shí)等著我們掉入它可怕的手掌心。如果我們穿了救生衣,就像躺在舒服的鴨絨墊上面。接著,就到了我期待已久的插秧活動(dòng)了,我是第一次下泥土插秧,所以我一只腳踩到泥土的時(shí)候,感覺軟軟的,快要陷下去一樣。所以我有點(diǎn)不敢,但是在洋蔥老師的鼓勵(lì)下,我終于下田去了。我拿了秧苗以后,就一點(diǎn)一點(diǎn)地插進(jìn)泥土里。我插玩之后的第一感受是:插秧真辛苦呀!

我從插秧這個(gè)活動(dòng)體驗(yàn)到了農(nóng)民伯伯的辛苦勞動(dòng),我也知道了做每件事都要認(rèn)真、努力,就像插秧一樣。

描寫春耕景象的作文(篇2)

春天,本就是詩一樣的季節(jié),自古以來,有多少詠春的佳作流傳至今,在我眼里,春耕亦如詩般美麗,它沒有春花春水的迤邐,卻處處透著質(zhì)樸,夾雜著泥土的芬芳!對(duì),泥土的氣息,因?yàn)榇焊鼘儆谔飯@,屬于農(nóng)家!一直想寫點(diǎn)關(guān)于春耕的文字,奈何分身乏術(shù),終日坐在辦公室的我,只能遠(yuǎn)望窗外的田野而不能親近之,心下實(shí)是不安,仿佛是與人期行而己不至的那種不安,或者說是辜負(fù)。辜負(fù)了春光辜負(fù)了美!那種心情,真真是無以言表!正當(dāng)我為此暗自傷懷的時(shí)候,嚴(yán)茗副局長(zhǎng)的一句“小陸,跟我下鄉(xiāng)!”讓我喜出望外,那一刻,說真的,有一種囚鳥出籠的喜悅!

我忽然覺得心境明亮了許多,我在期待,也在祈禱,祈禱著“艷遇”春耕!車子向著那吉庫區(qū)駛?cè)ィM管窗外的風(fēng)景于我來說并不陌生,但我還是舍不得合眼,舍不得錯(cuò)過一草一木,其實(shí),我是害怕錯(cuò)過期盼已久的春耕景象。車子一路向前,我亦跟著企盼了一路,心里想著下一個(gè)轉(zhuǎn)彎的路口,我就會(huì)見到心中所想,而后,我又自顧自地在腦海里勾勒出一幅水墨春耕圖來,畫里帶點(diǎn)泥土的氣息,帶點(diǎn)春日的芬芳與生機(jī),而我,站在畫外,靜靜觀望,靜靜感受,靜靜聆聽……“下車咯!”一語驚醒沉醉在想象中的我,我有些惱,為了腦海里那被揉碎的畫面;我亦有些驚訝,因?yàn)檫@并不是我們此行的目的地!但是,既然領(lǐng)導(dǎo)說了下車,定有其原因,想到這兒,我便也跟著下了車,可就在我打開車門的那一瞬間,我的腦海里只有一個(gè)詞:艷遇!

我的眼前:平整開闊的水田上,農(nóng)民們正在辛勤勞作,插秧的、犁田的、耙田的、查看排水情況的、還有坐在田埂上休息的,就連燕子也跑來湊熱鬧,給這繁忙的春耕景象平添了幾許靈動(dòng)!嚴(yán)茗副局長(zhǎng)下到田間,和移民們交談著,了解他們生產(chǎn)生活的情況,我亦跟在其后,只不過,我所有的注意力都集中在眼前這幅春耕圖上了!我靜靜地看著,靜靜地感受著眼前的一切,其間,說話聲混著手扶拖拉機(jī)的聲音,聲聲入耳,嘈雜卻不讓人心煩,我甚至覺得這聲音有些動(dòng)聽!春風(fēng),夾雜著翻新的泥土氣拂面而來,我忽然覺得神清氣爽,整個(gè)人通透了不少,此時(shí)此刻,腦海里的畫面與眼前的景象交相輝映,完美契合,我有些恍惚,不知是夢(mèng)是醒!“這塊地是那吉壩首建設(shè)需要棄土抬田建成的,以前這里是坡地,種不了農(nóng)作物,陸吉猛局長(zhǎng)為移民群眾辦實(shí)事,硬是把坡地夷平,用那吉壩首建設(shè)需要棄土抬填出這塊地,還修了機(jī)耕路和排灌水溝……”聽罷局里黃華名黃姐的介紹,我心中油然生出許多敬意,生出許多親近感!此刻,我忽然想起了艾青,“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!”

我心潮翻涌,對(duì)于這句詩,有了更深沉的體會(huì)!對(duì)于我們水庫移民局,則多了一份親近,一份崇敬,還有一份從心底里升騰出來的驕傲!我隨著嚴(yán)副和黃姐走在田埂上,一邊聽黃姐講關(guān)于這塊地的故事,一邊靜靜地看著正在勞作的人們,我用相機(jī)定格每一個(gè)質(zhì)樸、美麗的畫面,我用心去感受這里的每一寸土地,每一縷芬芳,春耕,在我心里有了別樣的味道——它象征著希望,有著濃郁的春的氣息,卻依然保持著那份最初的質(zhì)樸,它永遠(yuǎn)屬于田園,屬于農(nóng)家!我極目遠(yuǎn)望,將此景收入眼底,然后小心翼翼地保存,讓它在我的筆尖下,綻放屬于它的芬芳,烙上屬于我的符號(hào),成為我內(nèi)心深處永久的感動(dòng)與記憶!遇見春耕,如詩如畫!遇見春耕,我收獲了無法替代的美麗與感動(dòng)!車子啟動(dòng),我們即將離開,雖說有些不舍,但我心里并不因此而傷懷,上車的那一刻,我回首,再看一眼這水墨春耕,真真是——暖陽照方田,和風(fēng)撫新禾。一年春耕至,田家人倍忙。機(jī)械翻新土,喜燕來銜泥。滿眼繁忙景,同盼豐收年。

描寫春耕景象的作文(篇3)

天剛蒙蒙亮,不知名的小鳥就在枝頭大聲地唱歌:“爪兒——嘰嘰棍,爪兒——嘰棍?!甭犧r(nóng)民伯伯說:“這是小鳥喊‘娃兒——撿糞’?!毙▲B在告訴我們春天備耕的時(shí)節(jié)到了。一大早農(nóng)民伯伯就來到田里開始忙碌,看到他們辛勤勞動(dòng)的樣子,我也想起了我小時(shí)候在奶奶家?guī)湍棠滩逄锏牡木跋蟆?/p>

那時(shí)候的我才讀一年級(jí)。因?yàn)榧依锏娜硕家ヌ锢锔苫?,所以我也跟著奶奶去田野玩,我看到有的人在彎著腰插?有的人是站在岸上往田里拋秧。我看到那些人拋秧很好玩,所以我就吵著奶奶,要她讓我也來拋秧。奶奶沒辦法,就讓我試試。我開始是像他們一樣一根一根的拋,奶奶還夸我做得好,可到了后來,我覺得這樣太麻煩,所以我就抓了一把一下就把它們拋了出去,幾分鐘后我就所以秧苗都拋了出去,我高興得忘乎所以了。這時(shí)奶奶過來拍了幾下我的屁股,還大聲地說:“你看看你做的好事,你是越幫越忙。”我一看,原來我拋下去的全部秧苗都粘在一起。奶奶沒辦法,只好下田去把秧苗一根一根地插好。

到了中午吃飯的時(shí)候,奶奶就語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你知道我為什么要打你嗎?你知道我們吃的飯是怎樣來的嗎?”我搖搖頭,奶奶接著說:“奶奶打你是因?yàn)槟闾幌裨捔耍覀兂缘募Z食都是我們這些農(nóng)民把一粒粒糧食種下去又一顆顆苗插下去,接著又像呵護(hù)你一樣地呵護(hù)它們,讓它們健康地成長(zhǎng),最后又把它們收割回家,才得到現(xiàn)在我們吃的糧食。現(xiàn)在你知道自己錯(cuò)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

通過這件事,讓我明白一個(gè)道理:我們吃的糧食是怎么來的,是農(nóng)民伯伯辛苦得來的,所以我們要“粒粒皆辛苦”,更加要珍惜糧食。

“一年之季在于春”春耕是農(nóng)民的希望,春天是花草樹木的希望,也是我們的希望,所以我們要珍惜春天的美好時(shí)光。

描寫春耕景象的作文(篇4)

今天小花壇發(fā)生了巨大的變化。萵苣和蘿卜已經(jīng)收獲。

老師拿來一把鏟子,抖松了土壤。老師問道:你為什么要松土?”于說:因?yàn)橹灰寥朗杷?,幼苗就能輕易地鉆出土壤?!?/p>

阿姨說:“冬天過后,土壤非常冷,所以我們需要一些陽光。”我想:有必要在里面照射嗎?

老師給我們看了蘿卜,有些長(zhǎng),有些肥,有些圓。

老師答應(yīng)我們種向日葵。最后,我們愉快地回到了教室。

今天,老師把蘿卜交給阿姨腌制。

午飯前,老師把腌制的蘿卜拿回來,給我們每個(gè)人聞了聞。我聞到一股酸味和一點(diǎn)芝麻油。

吃飯時(shí),老師給了每個(gè)人一塊。我是第一個(gè)得到它的人,但是它很小,但是嘗起來又好又酸又甜。

我想?yún)切〗阆麓螘?huì)吃一個(gè),還會(huì)告訴我是什么味道。

描寫春耕景象的作文(篇5)

俗話說,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。春耕備耕,向來是莊稼人每年“爭(zhēng)分奪秒”的頭等大事。進(jìn)入農(nóng)歷二月,各地農(nóng)民早已投入到了新一輪的春耕備耕熱潮中,而在東寧市三岔口鎮(zhèn)三岔口村的農(nóng)民春耕備耕,卻顯得悠然自得。

“種子、化肥沿用去年的優(yōu)質(zhì)品種,其他整地、耕種都有農(nóng)機(jī),效率高,時(shí)間充裕?!鞭r(nóng)民盧詩強(qiáng)笑著說,以前一到春整地時(shí),家家都是起早貪黑,全家齊上陣牛耕鐵犁一天也就能翻整出五六畝地,而為了搶春耕時(shí)節(jié),即使遇到風(fēng)雨天,農(nóng)民也要頂風(fēng)冒雨下地干活搶農(nóng)時(shí),一刻都不敢耽誤。

近幾年,隨著農(nóng)業(yè)機(jī)械的發(fā)展,農(nóng)民家家都用上了現(xiàn)代化的農(nóng)機(jī)具。尤其是3年前,盧詩強(qiáng)幾個(gè)人根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)耕特點(diǎn),因地制宜將原來常用的三鏵犁改制成了四鏵犁,這一點(diǎn)改動(dòng),不僅在操作起來更好控制,同時(shí)也讓原本一天能翻整20畝左右,變成一天最少也能翻整80畝地,效率瞬間翻了幾倍。四鏵犁的普遍使用,讓大伙兒春耕再也不用“和時(shí)間賽跑”了。

先進(jìn)的農(nóng)業(yè)機(jī)械能大大降低生產(chǎn)成本,與此同時(shí),農(nóng)民的觀念也在不斷轉(zhuǎn)變,大家更加關(guān)注并愿意去嘗試一些新升級(jí)的“先進(jìn)武器”。在種田大戶李今培家,老李正悠閑地為他的“先進(jìn)武器”——無人植保機(jī),進(jìn)行充放電的養(yǎng)護(hù)。“雖然春耕馬上要開始了,但是磨刀不誤砍柴工,把機(jī)器打理好了,到時(shí)候用起來又好又快?!崩侠钍钱?dāng)?shù)氐姆N糧大戶,每年要種植100多坰的水田。而在殺蟲、施肥階段,傳統(tǒng)人工支出就要2萬余元,且污染高、效率低,還破壞植被。隨著人工費(fèi)逐年增加,傳統(tǒng)種植成本提高讓老李覺得“劃不來”。于是,2016年,老李在當(dāng)?shù)剞r(nóng)機(jī)部門的幫助下購(gòu)進(jìn)了這臺(tái)無人植保機(jī)。

老李說,水稻的殺蟲、施肥都有緊迫的時(shí)間限制。如果莊稼遇到蟲害,殺蟲是爭(zhēng)分奪秒,此時(shí)要用人工噴灑,除了現(xiàn)召集大量人員困難外,人工效率也較低。如傳統(tǒng)10個(gè)人需要兩天噴灑完的農(nóng)藥,換成無人植保機(jī)低空灑藥,僅需一天就可以完成,機(jī)械效率能達(dá)到傳統(tǒng)人工的20倍至30倍,而且藥量噴灑均勻,最關(guān)鍵的是隨時(shí)可以工作,保護(hù)莊稼免受災(zāi)害。老李坦言,雖然目前對(duì)這臺(tái)農(nóng)用機(jī)械的使用技術(shù)不是很成熟,還只是用于殺蟲、施肥,但僅這兩項(xiàng)就節(jié)省不少支出。而隨著對(duì)機(jī)械技術(shù)的掌握,這臺(tái)無人植保機(jī)還將發(fā)揮更大的效用。

如今,農(nóng)業(yè)機(jī)械化、科技化已逐漸成為生產(chǎn)主力軍,農(nóng)民也不再“靠天吃飯”。采訪中,記者了解到,隨著農(nóng)耕效率提升、農(nóng)產(chǎn)品增收增效,“青山綠水就是金山銀山”的生態(tài)意識(shí)也在農(nóng)民心中逐漸扎根。在農(nóng)機(jī)市場(chǎng),除了農(nóng)耕、田間管理等省時(shí)省工的機(jī)械化農(nóng)機(jī)外,玉米秸稈粉碎還田機(jī)這類保護(hù)生態(tài)、循環(huán)農(nóng)業(yè)的農(nóng)機(jī)也越來越受到農(nóng)民的歡迎。

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作文體現(xiàn)一個(gè)人的成文能力,寫作可以發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,增強(qiáng)自信心。優(yōu)秀的作文離不開素材的積累和大量的閱讀,優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢?編輯為你整理了以下的“《春耕的場(chǎng)景的作文》”,敬請(qǐng)您閱讀本文!

春耕的場(chǎng)景的作文(篇1)

按照會(huì)議安排,現(xiàn)將七星泡鎮(zhèn)目前備春耕情況簡(jiǎn)要向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

針對(duì)去年秋季降雨較多、去冬今春降雪頻繁導(dǎo)致地溫提升緩慢、春整地壓力大,以及糧食含水量大、價(jià)格低、余糧變現(xiàn)較慢、農(nóng)民資金不足、購(gòu)買生資滯后等今年備春耕不利條件和因素,我鎮(zhèn)突出一個(gè)"早"字,超前組織、宣傳和動(dòng)員全鎮(zhèn)農(nóng)民開展備春耕工作,以早動(dòng)爭(zhēng)主動(dòng),具體做到了五個(gè)到位,力爭(zhēng)在播期搶抓農(nóng)時(shí),科學(xué)播種一次保全苗。

一是組織到位。召開了全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作會(huì),在會(huì)議上對(duì)全鎮(zhèn)備春耕工作做了全面安排和部署,落實(shí)了42萬畝農(nóng)作物生產(chǎn)計(jì)劃,要求各村屯充分認(rèn)識(shí)今春當(dāng)前存在困難,立即組織、宣傳和動(dòng)員廣大農(nóng)民開展備春耕工作。同時(shí),動(dòng)員全鎮(zhèn)干部40余人成立了備春耕工作領(lǐng)導(dǎo)小組,()形成了主要領(lǐng)導(dǎo)全面統(tǒng)籌、主管鎮(zhèn)長(zhǎng)組織動(dòng)員、包片領(lǐng)導(dǎo)跟蹤督導(dǎo)、包村干部具體負(fù)責(zé)、農(nóng)技人員一線指導(dǎo)的備春耕組織體系,從而保障了全鎮(zhèn)備春耕工作迅速地掀起了高潮。

二是指導(dǎo)到位。要求鎮(zhèn)農(nóng)技人員分三個(gè)小組深入28個(gè)行政村,指導(dǎo)各村屯科學(xué)備春耕。通過舉辦各類培訓(xùn)班,向農(nóng)民宣傳春耕生產(chǎn)形勢(shì)、講解農(nóng)資識(shí)別方法及大豆窄行密植、玉米通透栽培、水稻大棚育苗栽培、測(cè)土配方施肥等農(nóng)作物高產(chǎn)栽培技術(shù)。目前,鎮(zhèn)、村兩級(jí)已舉辦各類培訓(xùn)班30余期。使農(nóng)民備春耕工作做到有章可循、有的放矢,防止后期升溫迅速,人力、物力緊張,避免由于整地不及時(shí)、春耕物資準(zhǔn)備不妥當(dāng),人為造成播種拖后而延誤農(nóng)時(shí)。目前,全鎮(zhèn)檢修農(nóng)機(jī)具4600臺(tái)套,4.5萬畝水田扣棚工作全部完成。

三是協(xié)調(diào)到位。春耕期間,我鎮(zhèn)共需求資金1.26億元,化肥2000噸,農(nóng)藥200噸,農(nóng)膜70噸,種子750噸。為了緩解全鎮(zhèn)農(nóng)民備春耕資金、物資不足的壓力,我們積極協(xié)調(diào)種子、農(nóng)資和信用社、加油站、農(nóng)機(jī)合作社等部門,積極為廣大農(nóng)民協(xié)調(diào)備春耕資金和物資。目前,鎮(zhèn)信用社累計(jì)為全縣農(nóng)民發(fā)放貸款10811元,種子、農(nóng)藥、化肥等農(nóng)資下擺80%以上,各型農(nóng)機(jī)具已基本檢修完畢,水稻育秧扣棚和備土工作已全部完畢。

四是落實(shí)到位。按照市縣農(nóng)村工作精神,打造**"百公里"示范帶建設(shè),七星泡鎮(zhèn)有依繞公路、七濕公路兩條示范帶,今年七星泡落實(shí)高產(chǎn)創(chuàng)建園區(qū)2個(gè),縣級(jí)園區(qū)4個(gè)以上,并由鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員包快,實(shí)行"掛農(nóng)戶、插牌子、定目標(biāo)、亮身份、包產(chǎn)量",農(nóng)業(yè)技術(shù)人員帶著政策、技術(shù)、資金指導(dǎo)農(nóng)戶,從地塊及品種選擇、整地、播種及中耕管理各個(gè)環(huán)節(jié)提供全程技術(shù)服務(wù),把示范帶園區(qū)建設(shè)落到實(shí)處,真正建設(shè)一流的技術(shù)推廣"樣板田"、一流的科技成果"展示田。

今春春脖子短,現(xiàn)在距離**播種僅有一個(gè)月時(shí)間,加之受備春耕不利條件和因素影響,可以說時(shí)間緊迫、任務(wù)艱巨、形勢(shì)嚴(yán)峻,下一步,我鎮(zhèn)將利用有限時(shí)間,克服壓力,繼續(xù)組織動(dòng)員、繼續(xù)宣傳指導(dǎo),使廣大農(nóng)民對(duì)備春耕形勢(shì)保持清醒認(rèn)識(shí),克服趕趟不著忙的思想,快速行動(dòng),持續(xù)掀起全鎮(zhèn)備春耕高潮。

春耕的場(chǎng)景的作文(篇2)

不知不覺,春天到了。

它像個(gè)淘氣的孩子,帶著勃勃生機(jī),一蹦一跳地來到了田野里。

它又如亭亭的少女,穿著碎花裙,邁著輕盈的腳步,將足跡遍布于天地之間。

它還是個(gè)優(yōu)秀的畫家,抬筆間便給萬物換上了嶄新的顏色,讓世界煥然一新。

在這個(gè)充滿生機(jī)與希望的季節(jié)里,農(nóng)民又迎來了一年中最重要的農(nóng)活春耕。

泥濘的田地里,一個(gè)個(gè)忙碌的身影正在不斷地工作著。他們身穿粗布衣裳,臉上滿是歲月的痕跡,飽經(jīng)滄桑的眼中閃著堅(jiān)定而慈愛的光,雙手上爬滿了青筋,像地球上縱橫交錯(cuò)的河流一般,挽起的褲腿下露出的是黝黑而粗糙的腿。每個(gè)人的背上都背著一只大竹簍,每拔起腳往前一步,便從簍中拿幾株秧苗,弓下腰,然后再如天女散花般拋向田野各處,豆粒大的汗珠從他們的額頭處滑落,歡呼著擁向大地,然后又消無聲息地融入腳下的泥土,他們疲憊的臉上卻依然洋溢著笑容。群山是他們的脊梁,耕牛是他們的伴侶,深深的梨溝映襯著時(shí)光的痕跡,廣大而碧綠的秧田仿佛在訴說著他們的艱辛。

宋朝詩人翁卷曾寫道:綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。春天,在這個(gè)洋溢著希望的季節(jié)里,我們又何嘗不是在播種希望?只有經(jīng)過春、夏的苦心經(jīng)營(yíng),才有了秋天豐收時(shí)的碩果累累與滿心歡喜。而這期間,可能還要經(jīng)歷或旱或澇等磨難。人生不也正是如此嗎?現(xiàn)在的我們正值朝氣蓬勃的春天,只有珍惜光陰、不負(fù)韶華,才能最終收獲秋天的喜悅,縱使會(huì)經(jīng)歷許多挫折、困難,我們也不能放棄。像自然萬物一樣,勇敢地破土而出,為了成長(zhǎng)而不斷付出努力,最終長(zhǎng)成一棵參天大樹。

在這個(gè)生機(jī)勃勃的春天,讓我們只爭(zhēng)朝夕,攜手相迎,一起去播種希望,迎接無限可能!

春耕的場(chǎng)景的作文(篇3)

星期四的早上天氣晴朗,萬里無云。我們東華小學(xué)東城校區(qū)和生態(tài)園校區(qū)的1-12班同學(xué)在學(xué)校的組織下,一起去惠州古石龍休閑度農(nóng)場(chǎng)郊游。

吃完早餐,大約8點(diǎn)我們就上車了。這次陪我們?nèi)ツ康牡氐氖菍?dǎo)游是小龐姐姐她長(zhǎng)著黑黑的短發(fā),圓圓的臉蛋一雙大眼睛好像洋娃娃,真可愛!

小龐姐姐手舉著話筒向我們講解了一些安全注意事項(xiàng),特別是要我們注意不能去抱農(nóng)民伯伯們養(yǎng)的小狗。并且詳細(xì)介紹了這次玩的有插秧、捉泥鰍、做牛奶香皂、滾鐵圈、書信交誼、植樹。這時(shí)車也開動(dòng)了。我們聽著小龐姐姐放的歌一起開心的唱著,一路上我和我旁邊的鄧佳耀還有其他同學(xué)有說有笑地,很快我們就到了目的地。

下車了,老師幫我們整好隊(duì)伍分成了兩列,就開始了今天的第一個(gè)活動(dòng)插秧。

我換了一身清爽的短袖衣服,光著腳。阿姨給了我們每個(gè)人3根秧苗。我小心地走進(jìn)了泥地里。啊,泥土黏黏的,冰涼冰涼的踩進(jìn)去感覺被人抓住了走不動(dòng),我試著往前走好幾次差點(diǎn)摔倒了,好不容易我把3根秧苗插進(jìn)去了,雖然歪歪扭扭的。但這也是我努力的結(jié)果,突然我想到了在學(xué)校里,老師跟我們講的《憫農(nóng)》農(nóng)民伯伯們?cè)谶@樣天氣下這么辛苦的種糧食,我更加覺得要愛惜糧食。

接下來,我們又按7個(gè)人一個(gè)組去了一個(gè)池子捉泥鰍,泥鰍滑滑的幾次我感覺抓住了結(jié)果又被它從手里跑了。最后,我沒有抓到泥鰍,真是太難過了。不過看到我們組里的其他同學(xué)都抓到了,最后一共抓了36只。我也很開心!

沖洗完后,我們來到一個(gè)大廳,桌子上放著皂基、水牛奶。原來是我們要做牛奶香皂了,好開心。一位阿姨在前面教,我們?cè)诤竺嬲J(rèn)真地學(xué)。快成型的時(shí)候,我在上面點(diǎn)了一下做了個(gè)記號(hào)。如果一會(huì)能拿到自己做的香皂那就太好了。

完成了做香皂后,我們又去滾了鐵圈。當(dāng)時(shí),我還不會(huì),我身后的一位熱心腸的男生教會(huì)了我,我很高興。太好玩了!

接下來要上臺(tái)書信交誼了,老師準(zhǔn)備選人的時(shí)候,我高高的把手舉起來,真不知道能不能選到我。意外的是老師真的選到了我。哈哈,我代表203班上臺(tái)和生態(tài)園的同學(xué)交換了書信。我特別開心!

最后,我們又去種了小樹苗,老師分給了我一面旗子,我在上面寫上了名字然后親手種下了第一棵小樹。

老師告訴我們這一天的活動(dòng)也要結(jié)束了。雖然有點(diǎn)累。但是,如果能再玩一會(huì)該多好??!

謝謝老師和學(xué)校組織的這次活動(dòng),讓我既玩的開心又學(xué)到了知識(shí)。這真是一次難忘的春耕!

春耕的場(chǎng)景的作文(篇4)

今天小花壇發(fā)生了巨大的變化。萵苣和蘿卜已經(jīng)收獲。

老師拿來一把鏟子,抖松了土壤。老師問道:你為什么要松土?”于說:因?yàn)橹灰寥朗杷?,幼苗就能輕易地鉆出土壤?!?/p>

阿姨說:“冬天過后,土壤非常冷,所以我們需要一些陽光?!蔽蚁?有必要在里面照射嗎?

老師給我們看了蘿卜,有些長(zhǎng),有些肥,有些圓。

老師答應(yīng)我們種向日葵。最后,我們愉快地回到了教室。

今天,老師把蘿卜交給阿姨腌制。

午飯前,老師把腌制的蘿卜拿回來,給我們每個(gè)人聞了聞。我聞到一股酸味和一點(diǎn)芝麻油。

吃飯時(shí),老師給了每個(gè)人一塊。我是第一個(gè)得到它的人,但是它很小,但是嘗起來又好又酸又甜。

我想?yún)切〗阆麓螘?huì)吃一個(gè),還會(huì)告訴我是什么味道。

春耕的場(chǎng)景的作文(篇5)

今天我回我的老家,看到爺爺拿著鐵鍬在地里左翻翻又刨刨。我問爺爺:“您在干什么?”爺爺說:“我在種豆子.”我往家里跑,拿來爺爺?shù)匿z頭,跟爺爺一起刨地。我也要學(xué)爺爺辛勤的耕種,在這個(gè)美麗的季節(jié)播下希望的種子。

我和爺爺在肥沃的田地上挖出了一個(gè)又一個(gè)的小坑,每一個(gè)小坑就是豆子種的家。過了一會(huì),爺爺就要把豆種下去。我們把田地弄的坑坑洼洼,這時(shí)就該把小小的豆種種下去,去讓它茁壯成長(zhǎng)。我和爺爺把種子一個(gè)一又個(gè)的撒在坑里,然后,我和爺爺把坑填了上去,之后,爺爺拿了兩桶水,澆了上去。

終于地全種完了,我和爺爺都滿頭大汗,我們的心卻很甜蜜??粗黄癫刂?dòng)期望的土地,我心里想,我也要趁著明媚,趕緊播下勤奮的種子,用汗水澆灌,收獲未來。

關(guān)于描寫春耕的作文匯總5篇


想要寫好作文需要注意什么?說到寫作文,真是讓人煩惱不已,寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。一篇好的作文可以感染人們,打動(dòng)人們,根據(jù)您的需求,欄目小編為您整理了《關(guān)于描寫春耕的作文》,請(qǐng)收藏好,以便下次再讀!

關(guān)于描寫春耕的作文【篇1】

快樂春耕

在特別的3月里,我們變了回“小農(nóng)民”去春耕。

在變身的前一周,我們一聽到這個(gè)特大喜訊,興奮和迫切一直在心中蕩漾,漫長(zhǎng)的一周好不容易才熬過去。

幸福的'一天終于來了,我們一路上嘰嘰嘎嘎到五寶鎮(zhèn),又嘰嘰嘎嘎到田野。一見到平平整整的田地,我們就開始大呼小叫了,終于,我們?cè)僖踩滩蛔×?,激?dòng)得拔腿就跑?!皼_啊,沖啊,種菜了!”隨著一陣陣吶喊聲,同學(xué)們都向田地發(fā)起了猛烈進(jìn)攻。我當(dāng)然也不例外,爭(zhēng)先恐后地沖到前面,選了一個(gè)土質(zhì)松軟的地方,趕快蹲下占位,又用鐵鍬飛速地刨開上面的大泥塊,確定下面是松軟的土壤后,我開始耕種了。

我先用鐵鍬猛地鏟下去,又使出爆發(fā)力狠勁向上撬。嘩,硬土散了,松軟的土露出來了。我反復(fù)做著一系列的挖土動(dòng)作,像臺(tái)挖掘機(jī)一樣,每一次都干得干凈利索,根本沒發(fā)現(xiàn)背上在冒汗。

直到挖成一個(gè)小鍋的形狀,泥土也細(xì)得如沙后,我才鄭重地請(qǐng)來我們的主角——小南瓜苗,小心翼翼地放下去,然后弓著背,側(cè)著頭,環(huán)顧一下坑夠不夠深,小苗的根會(huì)不會(huì)彎著不舒服,有沒有把主角弄傷……在保證萬無一失后,一手扶著幼苗,一手刨來泥土堆在幼苗的四周,有大的泥塊,也要捏碎才能加入“保苗隊(duì)”。漸漸地,幼苗周圍形成了一個(gè)火山形狀?!安畈欢嗔恕!蔽疫呎f邊張開手,按堆好的輪廓向內(nèi)壓緊,為防萬一,再用腳輕踩一遍,確定土堆緊了,幼苗站直了,舒服了,最后在“火山”四周又堆點(diǎn)松土,把幼苗長(zhǎng)大以后的生存空間準(zhǔn)備好。

我給小苗灑了適量的水,小苗看起來更加精神抖擻,像幼苗們的國(guó)王一樣,神氣十足。我流著汗,在一旁欣賞著杰作,一股小小的自豪感油然而生,越看越快樂。

有苦有樂,有聲有色,有模有樣,既鍛煉了身體,又增長(zhǎng)了見識(shí),這就是種菜的樂趣!

關(guān)于描寫春耕的作文【篇2】

在尚未完全實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化的我國(guó)農(nóng)村, 特別是邊遠(yuǎn)的窮困的山區(qū),耕牛依然是農(nóng)業(yè)生 產(chǎn)的重要力量,農(nóng)民脫貧致富的好幫手。

耕牛用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),在我國(guó)有悠久的歷史。 相傳從冶鐵技術(shù)發(fā)明的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,就開始 采用牛耕了。到漢武時(shí)—廣牛耕法后,我國(guó)農(nóng) 業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展便進(jìn)人了一個(gè)新階段。從此耕牛 成了我國(guó)農(nóng)村主要的役畜,歷來受到農(nóng)民的靑 睞。在各地迎春活動(dòng)中,耕牛也常常是扮演主 角的。據(jù)《東京夢(mèng)華錄》等書記載1開封府、臨安 府有種習(xí)俗是進(jìn)春牛于夢(mèng)庭,并以麩樂迎接。 郡守則率部下,用綠杖鞭之,以示勸農(nóng)。解放前 舊歷書中的《芒神春牛圖》,躲是由此演變而來 的。

我國(guó)農(nóng)村常見的耕牛;主要有黃牛、水牛兩 種。黃牛角短,頸下有肉垂,毛色多為黃、黑、白 色,也有黑白相間的,體重多在五六百斤左右。 水牛角長(zhǎng)而曲,頸下無肉,毛色多為青蒼色,’也 有少數(shù)是赤白色,其體重可達(dá)千斤以上、。它們 分別是由現(xiàn)已絕種的原牛和野生水牛馴化而成的。

經(jīng)過人們長(zhǎng)期培育,精心飼養(yǎng),在我國(guó)一些 地區(qū)已經(jīng)形成了不少優(yōu)良的品種。像吉林的延 邊牛、陜西的秦川牛、河南的南陽牛、山東的魯 西牛,都是黃牛中身高力大、耐役使的優(yōu)良品 種。而四川的德昌牛、涪陵牛和廣西的西林牛, 則是水牛中抗病力強(qiáng)、挽力大的出類拔萃者。

此外,還有一種身高體大、身披長(zhǎng)毛的牦 牛。這是生活在青、藏、川、疆等地區(qū)的良種牛 〈我國(guó)現(xiàn)有牦牛約一千萬頭,占地面積總數(shù)為 8590。牦牛不僅不畏風(fēng)刀雪劍、飛沙走石的惡 劣天氣,而且能夠適應(yīng)海拔四五千朵的空氣稀 薄的高原自然條件,是邊疆的牧民運(yùn)輸貨物的 得力助手,被譽(yù)為“髙原之舟”。由牦牛和黃牛 雜交所生的犏(妁仏)牛,則多用于耕種田地。 犏牛兼具牦牛耐勞和黃牛易馴的優(yōu)點(diǎn)。役使價(jià)

無論黃牛、水牛,還是牦牛、犏牛,一年到 頭,從舂播到秋收,從夏種到冬耕,它們都是披 星戴月、殫竭志力地耕耘在廣袤的神州大地上。 烈日下,風(fēng)雨中,它們拉起沉重的犁鏵,低著頭 —步又一步,拖出了身后一列又一列松土,好讓 人們播種。等到滿地金風(fēng)吹或農(nóng)閑時(shí)節(jié),它們 還得擔(dān)當(dāng)搬運(yùn)重物的工作,或終日繞著石磨,朝 同一方向,走無計(jì)程的路。

耕牛雖然長(zhǎng)年累月地辛勤勞作,但是向人類索取的報(bào)酬卻很少。主人喂些高粱、豆餅,它 們當(dāng)然非常高興;主人只喂兒把干草,它們也同 樣滿足。這種不圖索取、甘做貢獻(xiàn)的精神,使我 情不自禁地想起宋朝抗金民族英雄李綱寫的 《病?!吩姡骸案绨佼€實(shí)千箱,力盡精疲誰復(fù)傷? 但愿眾生皆得飽,不辭嬴病臥斜陽?!弊屛覀儼l(fā) 揚(yáng)老黃牛的精神:做無產(chǎn)階級(jí)的人民大眾的 ‘?!?,鞠躬盡瘁,死而后已”!

關(guān)于描寫春耕的作文【篇3】

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

每一個(gè)麥子 , 每一種食物,都是農(nóng)民們用辛勤的汗水種出來的。沒有農(nóng)民們辛勤的汗水,就沒有我們所吃的美味可口的食物,也不可能有我們?nèi)祟?。因?yàn)槲覀儧]有食物,我們就只能被活活餓死。

食物的種子從春天被種下,到秋天成熟,農(nóng)民們?nèi)ヌ锢锸崭铥溩?,秋天是收獲的好季節(jié),收獲的也多。今年我們家鄉(xiāng)就收獲很多,就算一個(gè)寒假都吃不完,我覺得我這個(gè)寒假過完都得胖好幾斤!

因?yàn)槲依霞以谵r(nóng)村,所以田地本來就多,收獲自然就多。我家鄉(xiāng)的菜特別新鮮特別好吃,讓人看著就流口水。我說到這,我嘴都饞了,你聽完了這些你是不是也嘴饞呀?要是你嘴饞了是不是口水直流三千尺,你可別說”水流成河“呀!

關(guān)于描寫春耕的作文【篇4】

寒冬過去,暖春來臨。一切都拂去了舊的灰塵,迎來了新的希望。昔日的枯黃已經(jīng)過去,現(xiàn)在,人們就要將種子,播撒到充滿生機(jī)的大地之中。

這一天,萬里無云,只有一輪溫暖的陽光懸掛在湛藍(lán)的天空中。父親帶著我,離開了喧鬧的都市。說是要讓我和外公一起做春耕。

下了車,望著無邊無際的綠色,我有些發(fā)懵:這么多的水稻田,要多久才能耕完呢?父親好像讀懂了我的想法,用大手撫了撫我的頭發(fā),指著一塊田地說到:你看,那些田不是用土分成一塊一塊的么?你看這些田大概有一畝,通常,一個(gè)農(nóng)夫用大黃牛來耕地的話,需要兩三個(gè)鐘頭。父親說著,又給我換上了一雙水鞋。我和父親踏在田埂上,父親指著遠(yuǎn)方說到:看見沒有?那邊牽著牛的人,就是你的外公。

隔得很遠(yuǎn),我只能看見一個(gè)人和一頭牛在田里走。我和父親加快腳步,在田埂上跳過好幾個(gè)水溝,才到了外公身邊。外公見到我,伸手抹了抹頭上的汗,對(duì)我說:大寶,你來了,來來來,讓你看看撒種前應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備。父親跳下水田里,然后把我抱起來。我看見外公的頭上又冒出一把汗水。外公把手靠在一個(gè)木制的巨大工具上,大寶,你看這個(gè),這叫做‘犁’,把犁上面的繩套在黃牛的頭上,人在后面掌控方向,就能讓黃牛拉著犁耕地了。

外公看見我興奮的眼神,哈哈一笑,說:大寶,你想不想試試。我一把從父親手上跳下去,站在犁旁,學(xué)著外公用手推那個(gè)巨大的犁,卻推了半天,犁也沒有動(dòng)分毫。外公和父親哈哈大笑,外公趕了下牛,牛突然牽著犁耙一動(dòng),我腳步一搖,差點(diǎn)倒在泥水里。外公說:大寶,犁田要是像你這樣,那做一天都不可能耕好一畝田呢。說完,外公一手推犁,一手趕著牛,牛拉著犁走時(shí),還不忘咬一口田邊的青草充饑呢。我站在一旁看著,不一會(huì)兒,外公和黃牛就在田里走了兩個(gè)來回。大寶,看見沒,這樣才叫耕地。外公靠在犁上,又抹了把汗,對(duì)我說。我盯著他頭上的汗水一滴滴落在水田里,問道:外公,你不累嗎?累呀,肯定會(huì)累的,但是如果沒有人去受累,那么,哪里來的糧食?

我跑到牛的前面,抓來大把的青草喂給黃牛吃,說:外公,我來幫你,來幫你喂牛!父親也走過來,把手靠在犁上。于是,我在前頭抓草喂牛,黃牛在中間拖著犁,父親和外公在后頭推犁。

不知不覺間,太陽躲進(jìn)了西山的凹口,我們?nèi)艘膊恢髁硕嗌俸顾?。臨走時(shí),我又抓了一把青草給黃牛,和外公揮手告別。走在田埂上,回望那一片片水田,我心中感慨萬分:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土果真是辛苦呀。春種一粒粟,秋收萬顆子春天我們用汗水播種希望,只待著金秋時(shí)節(jié),感受著豐收的喜悅。

關(guān)于描寫春耕的作文【篇5】

南山上的桃花開了,開著開著就落了。北山上的黃花開了,開著開著就謝了,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見那一團(tuán)團(tuán)粉就是它,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見那一叢叢金就是它。

桃花開了,黃花開了,它們雖不說話,卻都是一句句忠告,忠告農(nóng)人清明到了,要快快地做好準(zhǔn)備去春耕;忠告農(nóng)人谷雨到了,要快快地做好準(zhǔn)備去馬上春種。如果你還一如既往地懶著惰著,時(shí)光一過,就什么都來不及了。

低低的石岸整齊又結(jié)實(shí),一片又一片的土地,遼闊又肥沃。為了讓土壤又松又軟,機(jī)器在前邊一刻也不停地犁著,奔跑著,隆隆地轟鳴著。

為了給禾苗準(zhǔn)備出一張張溫暖舒適的床,男人們緊跟在機(jī)器后面,舞動(dòng)著鋤頭,把去年的舊茬梗收拾走,把深溝耙平,把比較大了點(diǎn)的碎石塊扔掉,把辛苦而單一的事情,一遍遍耐心地重復(fù)著。男人們?cè)跊]完沒了勞動(dòng)著的時(shí)候,風(fēng)兒看著羨慕就吹過來了,風(fēng)兒顧盼了一陣,嬉鬧了一陣后又覺得太不新鮮,太沒情調(diào),風(fēng)兒就又吹著口哨溜去了。早春的天氣雖然還寒,男人們竟脫下了上衣,勞動(dòng)使他們的`肌體變得燥熱,勞動(dòng)使它們揮汗如雨,勞動(dòng)使他們光滑的脊梁更加健碩。

來田壟上的時(shí)候,婦女們總愛捂著個(gè)紅頭巾,紅頭巾鮮艷如霞,為了給禾苗準(zhǔn)備出足夠的滋養(yǎng),她們就一掬兒一掬兒往土壤里撒著化學(xué)肥料,她們?cè)谔锕∩希槐楸榈刈哌^來又走過去,紅頭巾變松弛了,滑落下來了,該系一系了,她們卻只顧忙碌,竟然無暇。男人們已把土地耙平,等女人們一把肥料撒進(jìn)去,立刻就可以覆蓋上整齊的地膜了,地膜一鋪平,種子立刻就要栽種,地膜馬上就要變成種子的家了。

野鳥從田間飛過,見田園是如此熱鬧,她一快樂,就亮開嗓子,唱起了歌,唱著唱著,她看見田園仍舊如此忙碌,她就沒有耐心了。她一失去耐心,她那動(dòng)聽的歌聲,就又有一陣短暫地停止下來了。

鳥兒可以想唱就唱,不想唱就停歇。而農(nóng)民們卻不可以。他們必須慎守著時(shí)間,每天一看見太陽出來,他們就必須來到田園上。他們要趁晴天,他們要趕種,他們要在下雨前把莊稼種完,那樣的話,一旦下雨,種子就可以喝飽雨水,就可以爭(zhēng)先恐后地發(fā)芽。

如果種田人稍一松懈,莊稼不是誤了發(fā)芽,就是誤了開花,不是誤了開花就是誤了結(jié)果。不是誤了結(jié)果,就是夏天盡了,秋天來了,果實(shí)雖然結(jié)起來了,卻不能按時(shí)成熟。

農(nóng)人們不僅想要讓莊家開花,還想讓莊稼結(jié)果,不僅想讓莊稼有果,還想讓莊家有個(gè)美美的一生,她們連一件有意義的事也不舍得讓莊家落下。如果耽誤了其中的一點(diǎn)一滴,一環(huán)一節(jié),都不是一個(gè)完整的人生,都不是一棵美好的莊稼。只愿了這個(gè)目的,所以他們才寧愿把所有的力氣都預(yù)支給晴天,所以他們就再辛苦也不喊疼,再匆忙也不說勞累。

他們的疲倦又該怎么辦呢?就等有朝一日下了雨,等種子在泥土里飽飽地喝水的時(shí)候,他們才肯去踏踏實(shí)實(shí)地休息。可他們畢竟已經(jīng)是這么辛苦了,歇息一天怎么能行呢?如果歇息一天不行就兩天,兩天不行就歇息三天,他們雖然極忙碌,卻也是極自主的,極自由的。雨下幾天他們就休息幾天,直到把所有的疲乏全都驅(qū)趕凈盡。

如果是雨,只下了短短的一小會(huì)兒,就停下來了呢?那么他們就不歇息了,干脆頂著疲勞,繼續(xù)去與時(shí)光拼,直至拼得把種子全部種下去,看著禾苗發(fā)芽,看著禾苗長(zhǎng)高,看著禾苗長(zhǎng)大,看著谷穗稻穗結(jié)起,看著田園里瓜甜果圓??墒悄阆嘈旁谌绱碎L(zhǎng)的時(shí)光里,它們能等不到一場(chǎng)痛痛快快的甘霖雨,它們能逢不見一場(chǎng)需要多久就有多久,需要多舒服,就有多舒服的休息和休憩嗎?

描寫春雨到來景象的小學(xué)生精美作文通用(8篇)


二三月間,微風(fēng)輕輕地吹拂著,春雨從天上灑落下來。春雨是那樣密,給群山披上了蟬翼般的白紗。春雨悄悄地濕潤(rùn)著肥沃的泥土,喚醒沉睡的小草們。你收集了多少關(guān)于春雨的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的描寫春雨到來景象的小學(xué)生精美作文,供您參考,希望能夠幫助到大家。

描寫春雨到來景象的小學(xué)生精美作文(篇一)

滴答,滴答,窗外的屋檐上殘留的雨向草地上蹦去,落在草地上的雨滴如同孩子般撲向母親的懷抱。我望著窗外,外面的灰塵已經(jīng)消失,春雨已經(jīng)把大地母親洗刷了一遍,大地變得煥然一新!看著這場(chǎng)春雨,讓我想起了那年的雨。

這春雨來的好晚呀!我不禁嘆了口氣,唉————,春雨,你什么時(shí)候才能到來呀?

在一個(gè)陰沉沉的早晨,我背上書包去上學(xué),一看天氣,就馬上決定:得帶上傘具。但后來,還是把這件事給忘得一干二凈的,所以我在路上被淋成了落湯雞。

在路途中,我以最快的速度奔向?qū)W校,可是,還是沒趕上?!稗Z隆隆,”雷公公好像在警告我,“馬上就要下雨了,趕緊找個(gè)地方躲起來吧!”我不聽勸告,說時(shí)遲,那時(shí)快,只聽“嘩”的一聲,雷陣雨來了,我加快了速度。最終,還是輸了,我不但沒贏,反而成了一只“落湯雞”。

我到了賣早餐的地方,趕緊買了一碗熱騰騰的小米湯和小籠包子。坐下來趕緊吃,沒過一會(huì)兒,一把傘就放在了飯桌上。我抬頭一看,咦,原來是媽媽來給我送傘來了。

“你走的時(shí)候怎么不拿傘?”媽媽心疼的問道。

“噢,我忘了。”我有些自責(zé)。

“沒事,來,先把連擦擦,”媽媽一邊說一邊把紙巾掏出來。

我把臉擦干凈后,就對(duì)媽媽說:“媽,你咋回家?”媽媽說:“我騎車回去?!薄翱墒?,你沒有傘……”,“沒事,等雨停了,我在回家,你打著傘走吧?!眿寢尨驍辔业脑?,打著手勢(shì)讓我走。

我只好聽從媽媽的話,打著傘走了,走了一會(huì)兒,我往后一倒,在雨中尋找媽媽,可是,不管怎么樣,總是找不到。

后來,我發(fā)現(xiàn)媽媽感冒了,有點(diǎn)低燒,當(dāng)時(shí)我就感到很內(nèi)疚、很慚愧!

滴答,滴答,雨又開始下了,春雨貴如油呀!我們要珍惜這場(chǎng)春雨?。?/p>

描寫春雨到來景象的小學(xué)生精美作文(篇二)

伴隨著春風(fēng)的歌聲,春雨帶著顏料和香氣在人間跳起了歡快的舞蹈。

雨水嘩嘩流淌,滋潤(rùn)著每一棵幼小的樹苗,干渴好久的樹林終于得到了雨滴的洗禮,它們?cè)诖猴L(fēng)的教導(dǎo)下,恭恭敬敬對(duì)著春雨小姐行禮。春雨看到這景象,跳得更歡了,滴答滴答的雨滴聲,一直在我耳邊縈繞。種子張開了小嘴,品味著乳汁的甘甜;花苞笑了,飽含著快樂的淚水;柳條醉了,搖動(dòng)著纖細(xì)的腰肢;小溪樂了,漾起了笑的漣漪……春雨拿起顏料,染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦。春雨是香甜的,你可聞到稻麥瓜果成熟的氣息?小草說,春雨是仙女撒下的花瓣;蝴蝶說,春雨是天上落下的蜂蜜;我說,是花瓣也是蜂蜜,更是辛勤的人們流下的汗滴。

春雨過后,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,我走出屋外,那“嘩嘩”的雨水聲還回蕩在耳邊。

描寫春雨到來景象的小學(xué)生精美作文(篇三)

一年四季的景色各不相同,一年四季的雨也各具特色。

春天的雨是昂貴的,有“春雨貴如油”的稱呼;夏天的雨是傾盆的,噼里啪啦,滴到地上,見到水洼中;秋天的雨是涼爽的,但又夾雜著絲絲的寒意,預(yù)示人們冬天的到來;冬天的雨,由于溫度的驟降,從小水滴變成了潔白的鵝毛似的雪花,為大地鋪上了一件衣裳。

“嘀嗒、嘀嗒……”聽到外面的`聲響,滿是睡意的我睜開了朦朧的雙眼。我的第一感覺就是外面下雨了,要趕緊出去看看,仿佛一會(huì)兒就會(huì)干似的。于是我急忙穿上了衣服,走出了門。向外面一望,滿是“水的世界”,地上有大大小小的水洼,天空還飄著小雨滴,還伴隨著微風(fēng)。天空灰蒙蒙的,仿佛才是六、七點(diǎn)的樣子。雖然路邊的樹還沒有長(zhǎng)出嫩芽,但是由于雨的澆灌仿佛越發(fā)的碧綠了些。路上全是雨水,幾乎沒有一個(gè)行人,是景色顯得更加幽靜了。行駛的車輛一經(jīng)過水洼,就會(huì)蕩出一朵朵水花,接連不斷,也十分美麗。雨淅淅瀝瀝的下著,直到下午,雨才漸漸地停了。出門一看,天空碧空如洗,好像因雨水的沖刷顯得更加明亮了些。小鳥在樹上上唧唧喳喳的叫著,傾吐著春雨之后的愉快心情。唯一的不足就是那銀針?biāo)频挠晖V螅屎鐓s沒有出現(xiàn)。難道不是雨后見彩虹嗎?或許彩虹只會(huì)在特定的時(shí)間出現(xiàn),也或許彩虹時(shí)而有時(shí)而沒有。雖然天空中沒有出現(xiàn)彩虹,但是春雨給植物帶來了甘霖,使植物得到充足的水份,茁壯成長(zhǎng)。

春雨使萬物復(fù)蘇,使大地?zé)ㄈ灰恍?,給所有的一切帶來了春天的消息。

描寫春雨到來景象的小學(xué)生精美作文(篇四)

這些天,陽光明媚,天空中飄著朵朵白云,氣候悶熱,人們紛紛脫下了笨重的棉衣,還沒來得及穿春裝,就換上了夏衣。

前天,天氣預(yù)報(bào)說:這幾天北方一股冷空氣南下,我們浙江將連續(xù)下幾天雨。

果然,昨天,我背上書包去上學(xué),剛走出家門,就有一股冷風(fēng)迎面撲來,冷颼颼的,冷的我打了一個(gè)寒顫。我抬起頭一看天空,只見天灰蒙蒙的,好象被一塊抹布著住了似的??諝鉂皲蹁醯模孟笫且粔K濕毛巾,一擰就能擰出水來。許多路人都重新穿上了厚厚的毛衣,把自己裹得像只粽子。半路上,真的下起雨來了。

春雨淅淅瀝瀝地落在地上,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著。像蠶寶寶吐出來的絲。

春雨輕輕地飄落下來,落在大地上,幾乎聽不見任何聲音。它不像夏天的雨那樣瓢潑,急促地落在地上,濺起一朵朵晶瑩惕透的水花。春雨像一片片落葉,靜悄悄的。怪不得詩人說春雨是:隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。

我仰起臉,閉著眼睛,感受著春雨的濕柔。春雨輕輕地灑落地臉上,像母親溫暖的手被撫摸著我的臉,還有幾顆調(diào)皮的春雨,鉆進(jìn)了我的脖子,弄得我癢癢的。

向遠(yuǎn)外望去,高山、田野和周轉(zhuǎn)的高樓,都被輕紗般的雨霧蓋住了,模模糊糊,朦朦朧朧的,像一幅美麗的水墨畫。

這春雨下了一天一夜。第二天,太陽出來了,我推開屋門,一陣清新的空氣撲鼻而來,還夾雜著泥土、小草的清香,還有花兒的芬芒。我深深地吸了一口氣,啊!好爽呀!像是在炎熱的夏天喝了一口冰鎮(zhèn)可樂似的。

春雨后,小草挺直了腰,更綠了,綠得直逼你的眼。路邊的茶花經(jīng)過了一番梳洗打扮,亭亭玉立的站立著,小鳥站在電線桿上,就像一個(gè)音符,唱著春天的贊歌。雨后的露珠從樹葉上滑落下來,映出一道道五彩的霞光。還有許多小朋友,在草地上歡快的奔跑,放著一只只五顏六色的風(fēng)箏。從他們的嘴中傳一陣陣愉快的歡笑聲。

春雨,它是大地生命的源泉,是動(dòng)物生存的力量。它讓大地變得綠樹常青;讓地球上每一株幼苗茁壯成長(zhǎng);讓沙漠變成綠洲,讓百花齊放,爭(zhēng)芬斗艷。春雨,它總是靜悄悄地來,又靜悄悄地去,為人們無私春獻(xiàn)著。

我喜歡春雨那份飄逸,那份灑脫,更喜歡它那份甜甜的味道。

描寫春雨到來景象的小學(xué)生精美作文(篇五)

我知道,春天,是早就來了的。

是料峭的風(fēng)告訴我的,是解凍的河流、和煦的陽光、人們臉上的笑告訴我的??墒俏疫t遲不肯相信,總是期待著一場(chǎng)春雨。

春雨來了,我竟然不知道。我在屋內(nèi),它在窗外。我在夢(mèng)里,它在夢(mèng)外。我不是窗前的那棵柳樹,沒有感受到它的第一絲清涼。它細(xì)細(xì)地落在了屋瓦上,在樹梢里穿行,它是否也驚了哪只鳥兒的輕夢(mèng)。

它一定是受了哪朵花的邀請(qǐng),或是來赴哪顆青芽的預(yù)約,只是為什么這樣悄悄地來呢。我愿它靜靜地落在我的夢(mèng)里,讓我的夢(mèng)也開出純白的花,爆出嫩綠的芽。

那是一種怎樣的驚喜呀,當(dāng)我推開窗,看到閃亮的雨絲,看到濕了的樹梢、濕了的土地。那種驚喜是迎面而來的清新。世界一下子溫潤(rùn)了,不再是那副板著的冷若冰霜的面孔。天是陰的,我想那些灰色的云是積攢了一個(gè)冬天的愁緒吧,像是一個(gè)人無法遣散的憂郁。如今,紛落成雨,是要滋長(zhǎng)出怎么樣的一個(gè)春天呀。

我看到柳樹上附上了一層極淺的綠,那飄忽的綠如一彎輕漾的湖。這種時(shí)候才最讓人充滿了希望。那種微弱的綠會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)變深,一點(diǎn)點(diǎn)盎然,讓人的心也成了一片葉子,慢慢地隨著舒展開來。

我在春雨中行走,像一棵行走的樹。我伸展了枝條任它輕柔地?fù)崦R豢脧亩熳邅淼臉?,是很久沒有這樣舒展了心事,放松了心情的。

我行走在春雨中,油然地想起了那些舒緩的歌。思緒可以在那悠揚(yáng)散漫的旋律中自由地穿行,歌聲不止,思緒不休。你自在地聽著,忽然會(huì)在某個(gè)時(shí)刻想要流淚,就像在春雨中行走,突然感到眼角有一顆清涼的雨滴?;蛟S春雨是一場(chǎng)從寂寞里飄落的歌。

春雨讓人盼了又盼。在你的腳下和身邊,在那些風(fēng)化的山石間,又有多少生命在期盼一場(chǎng)春雨呢。它們?cè)良旁诙?,沉寂在寂寞的?mèng)里。春風(fēng)搖了搖,它們還怯怯地不敢探頭,等到了一場(chǎng)清透的春雨來過,才急急地鉆出了夢(mèng),鉆出了土壤,鉆出了鎖著的心事。

花爭(zhēng)著吐露出芬芳,草搶著掙扎出土壤,那些快樂的心情也擠著要飛出人的胸腔。還等什么呢,在這瀟瀟春雨中,在這清新的樂曲中,還有什么能阻止生命的腳步。

看吧,春雨過后,孩子走進(jìn)了田野,風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,鳥兒的歡唱一天比一天熱烈,春天是一天比一天醉人了。

描寫春雨到來景象的小學(xué)生精美作文(篇六)

我是春天剛發(fā)芽的一棵小草。今天,我又靠在大樹叔叔的身上休息,欣賞著藍(lán)天上的美景和沐浴著陽光。溫暖的太陽照得我渾身舒暢,感覺非常舒適。

忽然,一陣春風(fēng)匆匆忙忙地來到樹林中為我們報(bào)喜!話音剛落,她又趕到其他地方報(bào)喜去了。真是“來也匆匆,去也匆匆!”原來,遠(yuǎn)處舉行了一場(chǎng)隆重盛大的音樂會(huì)。由遠(yuǎn)而近、由輕及重。一絲絲春風(fēng)和春雨交錯(cuò)在一起,對(duì)我們這些“花草”來說是“神圣”的春雨不停的向春風(fēng)漸漸地逼近,慢慢地追追來。越來越近了……越來越近了……春雨“橫沖直撞”地向我撲來!

春雨姑娘從后臺(tái)來到舞臺(tái),像一陣風(fēng),悠悠忽忽地來了。她像一位羞羞答答的少女,多么迷人,多么嫵媚,多么妖嬈!她來到了我的身邊,周圍的綠樹紅花響起一了一片熱烈的“掌聲”。柳葉隨著雨中的風(fēng)飄動(dòng)著,就像一位音樂指揮官用那剛剛抽出來的新枝條充滿自信地指揮著,大家都注視著他。雨珠飄飄灑灑地像落葉一樣飄落在我的頭上,就像一雙輕柔的手,撫摸著我的腦袋,順著臉龐,流到腳尖,我和同伴青青貪婪地吮吸著春天的甘露。春雨籠罩這一切。她落在了小溪里,和熱情的小魚打招呼,她們互相嬉戲;和溪水彈奏起了一曲交響樂,她們不停地吹起一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡,“?!恕!恕钡?,濺起了一圈圈漣漪,形成一首好聽的曲子。糟了!雷公公著涼了,他打了個(gè)“轟隆隆”的噴嚏,那聲音相當(dāng)?shù)暮炅?,嚇得大家都蜷縮著腦袋,頓時(shí)靜得連根針掉在地上的聲音都能聽見;風(fēng)婆婆也來湊熱鬧了,春風(fēng)徐徐吹來,大家都露出了會(huì)心的一笑,她和大樹叔叔“沙拉拉……沙拉拉……”的演奏了起來!大家都笑了……

春雨姑娘悄悄地來,又悄悄地走,因?yàn)樗バ碌牡胤?,播撒春天希望的種子。雨后,池塘的青蛙“呱……呱……呱……”地叫個(gè)不停;天是藍(lán)的,池水也是藍(lán)的,草地是綠的,大家都顯得很精神;池水蕩漾起的微波輕柔地拍擊著岸邊的綠草;蘑菇探出了頭,好奇地看著自己從睡夢(mèng)中醒來的一片景象;太陽公公出來了,我伸了伸個(gè)懶腰,挺拔了那筆直身軀,仿佛長(zhǎng)高了一大截,我開心極了!我全身清爽,和青青述說著浴后的歡躍。樹林中,枝頭的鳥兒成雙成對(duì),它們拍拍翅膀,清脆的歌聲劃過天邊……春雨姑娘用她的雨珠滋潤(rùn)了我的心田,也同時(shí)滋養(yǎng)了大家……雨后的林中一片充滿生機(jī)勃勃的景象,一切有著生命的生物都活躍起來!生長(zhǎng)在這樣的地方,我不由自主地感到自豪,仿佛腳下踩著一朵幸福的云!就這樣每天過著“日出而作,日落而息?!钡纳睢?/p>

我葉尖的露珠,像嬰兒一樣頑皮地在我的葉片上滾來滾去,在陽光下射出耀眼的光芒,像晶瑩剔透的珍珠,一閃一閃的,又像那魚鱗上泛著的金光,那是春天開始的象征!

描寫春雨到來景象的小學(xué)生精美作文(篇七)

你頭戴著美麗的花環(huán)向我們走來;你手挽著花籃,盈盈地飄來;你拖著那條綠色的長(zhǎng)裙,向我們移來。春雨啊,古今中外有多少文人墨客贊美你??!“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲?!边@是杜工部贊美你的詩句,春雨啊,你可知道人們是多么的盼望你呀!

春雷一響,你可來了,無聲無息地來了,仿佛是一個(gè)怯場(chǎng)的演員鼓足勇氣,突然就面向了觀眾。雨絲如煙似粉,洗去了一切的沉舊:竹林里的翠竹新拔了節(jié),田野里的麥苗換上新裝,池邊的垂柳也戴上了綢絲般的外套,剛剛綻開的桃花在水霧碎雨中若隱若現(xiàn),綠瑩瑩,紅潤(rùn)潤(rùn)……

暖融融的雨絲好像一串晶瑩透亮的珍珠項(xiàng)鏈,點(diǎn)綴著黑色的土地,青色的麥苗田,還有遠(yuǎn)處煙雨朦朧的村莊。春雨,你好像是春姑娘手中的鞭子,抽打著冬天的陰影,驅(qū)趕著料峭的寒意。你又好像是冬爺爺臨行時(shí)的一番話語,告訴人們新的世界的來到,激勵(lì)著人們?nèi)^斗。你是那樣纖細(xì),但又是那樣的不可抗拒。你粉碎了堅(jiān)冰的頑抗,瓦解了積雪的抗御,你把大地母親那件沉重的“甲胄”化成了裊裊的水霧,潺潺的小溪,滔滔的江水……

柔情的春雨,你多么像一位頭戴金色頭環(huán)的天使。從山的那一邊,拖著青色的長(zhǎng)裙,籠罩著整個(gè)村莊,干渴的大地早已按奈不住,渴望著你的滋潤(rùn)。你終于來了,你纏著綠色的紗巾,在晨霧中新吻著大地,你看,所有的種子都翻個(gè)身子,打個(gè)滾,揉揉朦朧的眼睛,伸著懶腰打著呵欠,一切都復(fù)蘇了。

溫暖的春雨,亮晶的雨絲又好像是春姑娘手中的琴弦,春風(fēng)又好像是她那纖細(xì)的手指彈奏著一曲自然的交響曲。你又好像是春姑娘手中的繡花針,一針針,一線線,繡出一副完美的春雨戲春圖。你溫暖,你美麗,你那如絲,如線,如霧的身影出現(xiàn)在世界的各個(gè)角落,你聽,那清翠的杜鵑叫不正是在歡迎著你的到來嗎?

準(zhǔn)時(shí)的春雨,你可來了。你的來到使人們開始了忙碌的一年,是你吹響了勞動(dòng)的號(hào)角,號(hào)角一響,農(nóng)民就開始下地,拖拉機(jī)就發(fā)出了歡快的轟鳴,就連那些孩子們都用朗朗的書聲歡迎你,是你點(diǎn)醒了那些花兒們,“桃花紅,桃花艷,開在那三月間”;“杏花初開春意鬧”,這都是你的杰作。

春雨啊,我希望你永駐人間!

描寫春雨到來景象的小學(xué)生精美作文(篇八)

跟著一陣陣柔和的春風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,又一場(chǎng)春雨,一聲不響地來了。

先是看見天上黑乎乎的云在走動(dòng),這一片片黑云從東邊來到西邊,又從西面到了北面。然后聽見它的聲音,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹林里傳來,從很高很高的山頂上傳來——

沙沙沙,沙沙沙……綿綿的春雨下起來了。

綿綿的春雨像一曲歡快的童謠,神奇的從四面八方飄然而起,漸漸清晰起來,響亮起來,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……

在春雨中,山上的一塊塊石頭、山上的一片片樹葉、山上的每一叢綠草,都變成了神奇無比的琴鍵。瀟瀟灑灑的雨絲是無數(shù)敏捷的手指,彈奏出一首首動(dòng)聽的小曲,每一個(gè)音符都帶著奇妙的色彩。啊,這綿綿的春雨就是一首首動(dòng)聽的歌。

春雨改變了樹林中的一切顏色。在太陽下,樹林中的色彩多的幾乎很難辨認(rèn),有墨綠、嫩綠、藍(lán)綠、翠綠,有淡綠、金黃,更有太陽一般的紅色。在雨中,所有的色彩都和水淋的翠綠聚集之中,綠的刺眼,綠的閃閃發(fā)光。在這清晰的嫩綠之中仿佛雨霧在流動(dòng),漸漸地流進(jìn)我們的眼中,慢慢地流進(jìn)我們的心中。啊,這綿綿的春雨就是一個(gè)畫家,它描繪出了一幅幅美麗的山水畫。

不知在什么時(shí)候,雨,又一聲不響的停了。柔和的春風(fēng),也停住了呼吸,這山中一下子變得非常的安靜。不遠(yuǎn)處,一只非常可愛的布谷鳥兒開始叫了起來,好像在傾訴著浴后的歡快。近處,聚集在樹葉上的雨珠還在往下滴著,落在路邊的小水坑中,發(fā)出清脆的聲響——

丁——冬——丁——冬,啊,這春雨又唱出了一首首動(dòng)聽的歌。

春雨真是一位神奇的魔術(shù)師,給人們帶來了無限的生機(jī)、無限的希望。

描寫春耕農(nóng)忙的作文6篇


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描寫春耕農(nóng)忙的作文 篇1

呢喃的小燕子,噙著春的信息飛回了久違的故鄉(xiāng)。伴著乍暖還寒的春風(fēng),一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨,吮吸著飛揚(yáng)在天空中的塵埃,滋潤(rùn)著干渴的土壤。一夜之間,嫩嫩的草芽芽頭頂小土帽小心翼翼的探出了小腦袋,鵝黃色的柳葉尖兒羞羞答答向人們點(diǎn)點(diǎn)頭、瞇瞇眼轉(zhuǎn)達(dá)著春姑娘的問候。 雨后的天空顯得更高更藍(lán);空氣更新鮮、甜潤(rùn);孩子們的嬉鬧聲和放風(fēng)箏的腳步兒勾畫出了世界上最美妙的音符……

“菜子黃,百花香,軟軟春風(fēng)吹的鋤頭仰,農(nóng)民兄弟到處忙,把隔年的麥根、泥塊翻過來曬太陽……”

天剛麻麻亮,樸實(shí)厚道的莊稼漢便哼唱著小曲兒,吆著牛,扛著鋤頭斜叼著旱煙斗向冷落了一年的田野走去。緊跟在牛屁股后面的大姑娘,小媳婦口里嚼著過年剩下的油餅兒,干饃饃有說有笑的走著,那洋溢著幸福與滿足的笑臉是人世間最美的畫圖。

俗話說:“春不種,秋不收。人哄地一天,地哄人一年。”瞧——鄉(xiāng)親們干的多賣力啊,那一雙雙結(jié)滿老繭的手揮起鋤頭,拿起鍬“吭哧”“吭哧”的整地、施肥、播種……勤勤懇懇的重復(fù)著黃土地的歷史,他們把汗水灑在土地里,把喘息播在種子里,把對(duì)金秋最美好的期盼根植在希望的田野里。

啊!春耕——

農(nóng)戶們播種綠色,培育豐收的季節(jié)。

 

描寫春耕農(nóng)忙的作文 篇2

今天,我們來到百香島游玩,那里四季如春、綠草如茵,非常美麗。只要你一去到那里,就會(huì)依依不舍、流連忘返。

首先,我們先玩了套圈圈,再去種樹,一種是葡萄樹,一種是玫瑰紅。然后,我們又去了生態(tài)湖游船,我們先穿好救生衣,再上船。我覺得這片湖就隨時(shí)等著我們掉入它可怕的手掌心。如果我們穿了救生衣,就像躺在舒服的鴨絨墊上面。接著,就到了我期待已久的插秧活動(dòng)了,我是第一次下泥土插秧,所以我一只腳踩到泥土的時(shí)候,感覺軟軟的,快要陷下去一樣。所以我有點(diǎn)不敢,但是在洋蔥老師的鼓勵(lì)下,我終于下田去了。我拿了秧苗以后,就一點(diǎn)一點(diǎn)地插進(jìn)泥土里。我插玩之后的第一感受是:插秧真辛苦呀!

我從插秧這個(gè)活動(dòng)體驗(yàn)到了農(nóng)民伯伯的辛苦勞動(dòng),我也知道了做每件事都要認(rèn)真、努力,就像插秧一樣。

描寫春耕農(nóng)忙的作文 篇3

不知不覺,春天到了。

它像個(gè)淘氣的孩子,帶著勃勃生機(jī),一蹦一跳地來到了田野里。

它又如亭亭的少女,穿著碎花裙,邁著輕盈的腳步,將足跡遍布于天地之間。

它還是個(gè)優(yōu)秀的畫家,抬筆間便給萬物換上了嶄新的顏色,讓世界煥然一新。

在這個(gè)充滿生機(jī)與希望的季節(jié)里,農(nóng)民又迎來了一年中最重要的農(nóng)活春耕。

泥濘的田地里,一個(gè)個(gè)忙碌的身影正在不斷地工作著。他們身穿粗布衣裳,臉上滿是歲月的痕跡,飽經(jīng)滄桑的眼中閃著堅(jiān)定而慈愛的光,雙手上爬滿了青筋,像地球上縱橫交錯(cuò)的河流一般,挽起的褲腿下露出的是黝黑而粗糙的腿。每個(gè)人的背上都背著一只大竹簍,每拔起腳往前一步,便從簍中拿幾株秧苗,弓下腰,然后再如天女散花般拋向田野各處,豆粒大的汗珠從他們的額頭處滑落,歡呼著擁向大地,然后又消無聲息地融入腳下的泥土,他們疲憊的臉上卻依然洋溢著笑容。群山是他們的脊梁,耕牛是他們的伴侶,深深的梨溝映襯著時(shí)光的痕跡,廣大而碧綠的秧田仿佛在訴說著他們的艱辛。

宋朝詩人翁卷曾寫道:綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。春天,在這個(gè)洋溢著希望的季節(jié)里,我們又何嘗不是在播種希望?只有經(jīng)過春、夏的苦心經(jīng)營(yíng),才有了秋天豐收時(shí)的碩果累累與滿心歡喜。而這期間,可能還要經(jīng)歷或旱或澇等磨難。人生不也正是如此嗎?現(xiàn)在的我們正值朝氣蓬勃的春天,只有珍惜光陰、不負(fù)韶華,才能最終收獲秋天的喜悅,縱使會(huì)經(jīng)歷許多挫折、困難,我們也不能放棄。像自然萬物一樣,勇敢地破土而出,為了成長(zhǎng)而不斷付出努力,最終長(zhǎng)成一棵參天大樹。

在這個(gè)生機(jī)勃勃的春天,讓我們只爭(zhēng)朝夕,攜手相迎,一起去播種希望,迎接無限可能!

描寫春耕農(nóng)忙的作文 篇4

今天小花壇發(fā)生了巨大的變化。萵苣和蘿卜已經(jīng)收獲。

老師拿來一把鏟子,抖松了土壤。老師問道:你為什么要松土?”于說:因?yàn)橹灰寥朗杷桑酌缇湍茌p易地鉆出土壤?!?/p>

阿姨說:“冬天過后,土壤非常冷,所以我們需要一些陽光。”我想:有必要在里面照射嗎?

老師給我們看了蘿卜,有些長(zhǎng),有些肥,有些圓。

老師答應(yīng)我們種向日葵。最后,我們愉快地回到了教室。

今天,老師把蘿卜交給阿姨腌制。

午飯前,老師把腌制的蘿卜拿回來,給我們每個(gè)人聞了聞。我聞到一股酸味和一點(diǎn)芝麻油。

吃飯時(shí),老師給了每個(gè)人一塊。我是第一個(gè)得到它的人,但是它很小,但是嘗起來又好又酸又甜。

我想?yún)切〗阆麓螘?huì)吃一個(gè),還會(huì)告訴我是什么味道。

描寫春耕農(nóng)忙的作文 篇5

鬧春田

鬧春田,是一項(xiàng)民俗活動(dòng)。是春耕之前在田地上的鬧騰,其熱鬧不減于春節(jié)。此民俗的源起,據(jù)說是早先村人將一尊菩薩抬到山洞里開光而引發(fā)的。所謂開光,就是揭開神像頭上蒙的綢布,以示神靈可理事了,而不再是一個(gè)木雕的像。那山洞前是有一丘水田的,待將開光了的菩薩抬出來時(shí),水田變得很渾濁,好似有人踩踏過似的。于是就理解為菩薩的顯靈,就是要在水田里踩踏。

活動(dòng)的起始,自然先要迎神。抬出神像來,到一丘面積較大的水田里。然后,幾個(gè)青壯年抬著神像在泥田里鬧。先是繞圈子,圍著田地轉(zhuǎn),再就是行走奔跑,濺起許多泥水。直到有人摔倒,然后再換一批人。摔倒的人爬起來后,還可摔泥巴,即將泥巴摔到對(duì)方身上。此種泥腿子的泥水戰(zhàn),大都是諧而不虐,卻將活動(dòng)推向高潮。而為了躲避,又得在田地上行走奔跑。一場(chǎng)鬧,不僅鬧得渾身都是泥水,而且身上還沾著泥巴。于是又有個(gè)說法,說村人敬奉的菩薩實(shí)是泥鰍精,只有泥鰍才這樣在水田里鉆的。多數(shù)村人則一致說是關(guān)公,關(guān)公為武圣,崇奉的是一種武力。且不管誰是誰非,就效果而言,是等于將田地翻耕了一遍。

鬧春田,一伙人將水田踩得稀爛,大有溶田之效。其時(shí)春寒料峭,人卻意氣飛揚(yáng)。那種鬧騰,實(shí)是奏響著春耕的旋律。鬧夠了,再將神像抬到清水河里洗凈,鬧春田的人身上散發(fā)著熱氣,還意猶未盡。

搖神轎

搖神轎,先要到廟里迎出神像來,再將神像固定在一頂轎子上,一般是用紅布條纏牢,然后將神轎抬到一塊空地上。周圍是觀看的人,自然地圍成一個(gè)圓圈。抬神轎的人一前一后,各護(hù)著神轎的一頭。起先還是抬著走的,繼而就搖晃起來。此種搖晃,只需雙方協(xié)調(diào)動(dòng)作即可。接下來就是你推我拉,雙方角力了。還要左搖右晃,即你往左搖,我往右晃,若是力氣不支的,就只有跟著對(duì)方搖晃,于是也就分出了勝負(fù)。得勝的,又與人推拉搖晃,如此接力下去,可搖上許多時(shí)候。圍觀的人,則吶喊助威叫好。

神像能這樣搖晃嗎?聽老人說,信則有,不信則無,人與神是連帶的。有些地方求雨水時(shí),會(huì)將神像抬出來曬,即是此理。換個(gè)說法,就是神哄人,人哄神。搖神轎,又叫保苗祭。多是在農(nóng)歷二月后,正當(dāng)播種時(shí)節(jié),便將五谷大仙的神像抬出來,不斷搖晃。

據(jù)說此舉是要搖醒神靈,從而保佑禾苗生長(zhǎng)。這種做法,不無詩意的聯(lián)想。時(shí)令是乍暖還寒,除了求神分擔(dān),其實(shí)要搖醒的,仍是人身上的力氣。長(zhǎng)長(zhǎng)的冬蟄后,春耕生產(chǎn),又到了使力氣的時(shí)候,正好把全身的精氣神都使出來。

打菩薩

菩薩是能拿來打的嗎?幸而此菩薩不是木雕的偶像,實(shí)是一塊石頭,但沾上神靈,也叫成菩薩。

傳說中這石頭被一壞人偷去,用它堵住了村中唯一的水源,可第二天渠水照流。壞人覺得奇怪,夜晚便守在那里看,原來石頭會(huì)變化移動(dòng),離開渠口,讓水照舊流淌,壞人從此改惡從善。村民知道了石頭的神奇,便有爭(zhēng)搶石頭不讓抬走的習(xí)俗。

此習(xí)俗先是在石頭前上香,擺上供品,敬禮如儀。接著是參與的人分成兩班,每人各拿著一根竹竿,竹竿上保留著枝葉,可用以相抵,免得直接地竹竿碰竹竿,易有誤傷。竹竿上還纏著紅布條,以示并非打斗。本義是兩班人爭(zhēng)打那塊石頭,但雙方先要角力一番,才能接近那塊石頭。因而雙方的角力才是真正的爭(zhēng)斗,擠不進(jìn)去的,就退到后面。至于到得石頭那邊,打石頭菩薩就只變成象征性的了。

石頭可堵水,也可分水。

村莊飲用水及田地的灌溉是很重要的.常常發(fā)生爭(zhēng)水的事情。有爭(zhēng)執(zhí),就需要和解。此種舉措表面上雖仍是雙方爭(zhēng)搶,但實(shí)則卻轉(zhuǎn)變?yōu)楦?jìng)技,另有一種和諧之義了。

描寫春耕農(nóng)忙的作文 篇6

寒冬過去,暖春來臨。一切都拂去了舊的灰塵,迎來了新的希望。昔日的枯黃已經(jīng)過去,現(xiàn)在,人們就要將種子,播撒到充滿生機(jī)的大地之中。

這一天,萬里無云,只有一輪溫暖的陽光懸掛在湛藍(lán)的天空中。父親帶著我,離開了喧鬧的都市。說是要讓我和外公一起做春耕。

下了車,望著無邊無際的綠色,我有些發(fā)懵:這么多的水稻田,要多久才能耕完呢?父親好像讀懂了我的想法,用大手撫了撫我的頭發(fā),指著一塊田地說到:你看,那些田不是用土分成一塊一塊的么?你看這些田大概有一畝,通常,一個(gè)農(nóng)夫用大黃牛來耕地的話,需要兩三個(gè)鐘頭。父親說著,又給我換上了一雙水鞋。我和父親踏在田埂上,父親指著遠(yuǎn)方說到:看見沒有?那邊牽著牛的人,就是你的外公。

隔得很遠(yuǎn),我只能看見一個(gè)人和一頭牛在田里走。我和父親加快腳步,在田埂上跳過好幾個(gè)水溝,才到了外公身邊。外公見到我,伸手抹了抹頭上的汗,對(duì)我說:大寶,你來了,來來來,讓你看看撒種前應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備。父親跳下水田里,然后把我抱起來。我看見外公的頭上又冒出一把汗水。外公把手靠在一個(gè)木制的巨大工具上,大寶,你看這個(gè),這叫做‘犁’,把犁上面的繩套在黃牛的頭上,人在后面掌控方向,就能讓黃牛拉著犁耕地了。

外公看見我興奮的眼神,哈哈一笑,說:大寶,你想不想試試。我一把從父親手上跳下去,站在犁旁,學(xué)著外公用手推那個(gè)巨大的犁,卻推了半天,犁也沒有動(dòng)分毫。外公和父親哈哈大笑,外公趕了下牛,牛突然牽著犁耙一動(dòng),我腳步一搖,差點(diǎn)倒在泥水里。外公說:大寶,犁田要是像你這樣,那做一天都不可能耕好一畝田呢。說完,外公一手推犁,一手趕著牛,牛拉著犁走時(shí),還不忘咬一口田邊的青草充饑呢。我站在一旁看著,不一會(huì)兒,外公和黃牛就在田里走了兩個(gè)來回。大寶,看見沒,這樣才叫耕地。外公靠在犁上,又抹了把汗,對(duì)我說。我盯著他頭上的汗水一滴滴落在水田里,問道:外公,你不累嗎?累呀,肯定會(huì)累的,但是如果沒有人去受累,那么,哪里來的糧食?

我跑到牛的前面,抓來大把的青草喂給黃牛吃,說:外公,我來幫你,來幫你喂牛!父親也走過來,把手靠在犁上。于是,我在前頭抓草喂牛,黃牛在中間拖著犁,父親和外公在后頭推犁。

不知不覺間,太陽躲進(jìn)了西山的凹口,我們?nèi)艘膊恢髁硕嗌俸顾?。臨走時(shí),我又抓了一把青草給黃牛,和外公揮手告別。走在田埂上,回望那一片片水田,我心中感慨萬分:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土果真是辛苦呀。春種一粒粟,秋收萬顆子春天我們用汗水播種希望,只待著金秋時(shí)節(jié),感受著豐收的喜悅。

景色描寫的作文(通用3篇)


如何打開作文寫作的思維呢?相信每個(gè)人都或多或少接觸過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織。寫作中凡是能突出中心事件、人物都要有詳細(xì)的描寫,幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)為大家整理了景色描寫的作文,相信你參閱以后一定會(huì)有所收獲!

景色描寫的作文【篇1】

時(shí)值陽春三月,春光明媚,風(fēng)和日麗,溫暖的春風(fēng)從東南方陣陣吹來,沿路的田地一片青綠,嫩綠的菜畦田疇整齊有序,楊柳枝葉垂懸如絲,隨風(fēng)搖曳生姿。

一灣溪水從西北方蜿蜒而來,又緩緩地朝東南方潺潺流去,澄澈如玉的溪水下,鋪陳著一顆顆圓滑的石子,陽光落在波光粼粼的水面上,映照得水底的'石子晶瑩如玉,閃爍著剔透的光澤,令人嘆為觀止。

溪邊芳草吐綠,簇簇青草在春風(fēng)里起伏不定,纖細(xì)的草尖上掛著晶瑩的露珠,在日影下閃爍著耀目的光芒,無數(shù)不知名的野花點(diǎn)綴其間,色彩繽紛,花香彌漫開來,令人心曠神怡,流連忘返。

近岸的小徑曲曲折折,蜿蜒遠(yuǎn)去,兩旁楊柳吐翠,有序排列,枝頭仿佛籠罩著一層淡淡的綠色煙霧,如夢(mèng)似幻,令人心醉神迷。樹下青草離離,野花搖曳,草根處蟲鳴陣陣,和樹上的鳥叫聲相互應(yīng)和,此起彼伏,悅耳動(dòng)聽,令人心旌神搖。

景色描寫的作文【篇2】

一排排大雁像一個(gè)個(gè)導(dǎo)游,飛呀飛呀,把秋填給帶來了。

田野中間是一條彎彎曲曲的小河。自從秋填來了以后,河水流得更歡快了。數(shù)不勝數(shù)的魚蝦在水里爭(zhēng)先恐后地游來游去,它們好像都在歡迎秋姑娘的到來呢!

河的東邊是一片茂密的果園。蘋果樹上掛滿了一個(gè)個(gè)蘋果娃娃,每個(gè)蘋果娃娃都換上了紅艷艷的衣裳。清清的河水映出了它們一張張可愛的笑臉。梨樹也趕來湊熱鬧,在樹枝上點(diǎn)亮了一盞盞金黃色的小燈籠。小蘑菇們聽到了聲音,好奇地探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,東張西望,可愛極了。

河的西邊是一片一望無際的稻田。稻穗看到了對(duì)面可愛的水果娃娃們,不禁笑彎了腰,連身子都變成了金黃金黃的。只有一些晚收稻還是碧綠碧綠的,一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,像一個(gè)個(gè)田野的哨兵,對(duì)著人們大聲說:快來呀,快來呀!一些稻子成熟了!人們趕緊開著收割機(jī)來了,一個(gè)個(gè)有說有笑的,還紛紛表揚(yáng)晚收稻。晚收稻心花怒放,差一點(diǎn)兒蹦裂了黃色的外衣。

果園后面是一座花園?;▓@里菊花怒放,引來了許多蝴蝶,它們把菊花當(dāng)成一座美麗的舞臺(tái),在上面翩翩飛舞。這時(shí),一旁的臘梅羨慕極了,準(zhǔn)備給同伴們通個(gè)信,在冬天一齊開放。

花園里展示著絢麗的顏色,果林里飄著陣陣清香。秋天的田野真美啊!

景色描寫的作文【篇3】

秋天是什么顏色的呢?到植物們中間去找吧,它們會(huì)告訴你秋天的色彩。

我走進(jìn)學(xué)校,尋找秋天的色彩。為了保護(hù)校內(nèi)的樹木,學(xué)校特地為小樹們換了一身精致的裝束,它們穿上了一身雪亮雪亮的防寒漆。小樹們都高興地?fù)u動(dòng)著葉子,發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,好像在說:“我再也不怕寒冬的襲擊了!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,校園內(nèi)樹立著一道白色的屏風(fēng)。哦!秋天,是白色的。

我走在回家的路上,尋找秋天的色彩。道路兩旁的景觀樹,有的已經(jīng)換上了黃色的新裝,風(fēng)一吹,“刷刷啦啦”飄下幾片枯黃的葉子。它們有的與風(fēng)抗?fàn)帲脦讉€(gè)跟頭才落到大地母親的懷里,有的心甘情愿地被風(fēng)吹落到地上。秋天的樹木消瘦了,它們把所有的積蓄都獻(xiàn)給了大地,于是,大地上鋪滿了落葉的黃金,富貴極了!哦,秋天,是金黃的。

我走到公園里,尋找秋天的色彩。瑟瑟秋風(fēng)中,唯一與秋天抗?fàn)幍?,就是桂花樹了。它滿頭綠發(fā),四季常青,在秋天也給人一種生機(jī)盎然的感覺,更是體現(xiàn)了它不畏寒風(fēng)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的勇氣!哦!秋天是綠色的。

行走在桂花樹下,綠葉蔥蘢,空氣中彌漫著桂花的香氣,讓人忘記了所有的煩惱。那點(diǎn)點(diǎn)金黃的桂花,像鑲嵌在綠寶石上的珍珠一樣。

秋天是潔白的,秋天是金黃的,秋天是碧綠的,秋天,更是五彩繽紛的!它等著你用明亮的眼睛,來發(fā)現(xiàn)它的顏色!

描寫水的風(fēng)景作文通用


當(dāng)下的我們都是需要懂得一點(diǎn)寫作的,好文章都是改正的。寫完作文后,要經(jīng)過多次修改才能更加完善,有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別編輯了“描寫水的風(fēng)景作文”,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!

描寫水的風(fēng)景作文(篇1)

在畫家眼中,處處風(fēng)景如畫;在詩人眼里,風(fēng)景如詩如畫;在作家筆下,風(fēng)景則會(huì)化作一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魄的故事。即便是在普通人眼里,每個(gè)人的眼中也有不同的風(fēng)景。

人生處處有風(fēng)景。每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同,生存環(huán)境各異,即使對(duì)于同一處風(fēng)景,在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞,則能發(fā)現(xiàn)原來景致極美,置身其中自然會(huì)如癡如醉;如果帶著有色眼鏡,用挑剔的眼光去看待,則怎么也感覺不到景色的美好。

其實(shí),在任何情況下,人的一生中,有順心如意的時(shí)候,但也難免會(huì)遇到事與愿違的'時(shí)候。前進(jìn)的道路上不僅僅是平坦大道,難免會(huì)經(jīng)歷曲曲折折的彎路,要想讓人生過的更精彩,就必須學(xué)會(huì)面對(duì)各種情況,順意時(shí)不放縱,謹(jǐn)慎前行,加快前進(jìn)的步伐,更加接近人生的目標(biāo);失意時(shí)仍然不能停息,要有頑強(qiáng)的毅力,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服重重困難,信心百倍地一步步朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無論順意還是失意,誰又能說人生的經(jīng)歷中沒有值得欣賞的風(fēng)景呢?

也有人說人生的意義不在于它的結(jié)果如何,而在于欣賞沿途上的風(fēng)景。說的也是,在人生的每一個(gè)階段都不失美好的景致,即使是在最困難的時(shí)候,如果換一個(gè)角度、換一種心境,則一切都成了被自已觀賞的風(fēng)景,我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)喜歡欣賞、會(huì)欣賞風(fēng)景的人。心中有愛的時(shí)候,世界是一種風(fēng)景;一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候,世界則是另一種風(fēng)景。風(fēng)景畢竟是風(fēng)景,哪怕同一處景觀,還會(huì)有四季變化。欣賞它,人的心情就能平靜下來,安靜地感受生命存在的美好質(zhì)感。欣賞美,從美中發(fā)現(xiàn)生命的美好,會(huì)讓生命因此而變得更加明亮。

其實(shí),景色到處都有,就看你心中有沒有景、會(huì)不會(huì)用心去欣賞。心中有景,眼中才能看到景色,人生中才可能欣賞到美麗的風(fēng)景。有了這種心態(tài),即使你失去了一處你最愛的風(fēng)景,也不值得因失去而為它去死,但是你會(huì)因失去而更深的記住它,因此而產(chǎn)生了回憶的詞匯,常常會(huì)因回憶而思緒萬千,或是思念,或是牽掛。或是傷心感慨的說:“再見了,我眼中的風(fēng)景“。也會(huì)因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景里留下的足跡。

總之,人總是在失去中長(zhǎng)大,迷惑總是在失去時(shí)覺醒。要把回憶當(dāng)作人生快事來享受!有了這種境界也就達(dá)到了人生最高境界。

描寫水的風(fēng)景作文(篇2)

暑假里我們一家人,去青林排山角觀看那里的奇特景觀。

還記得那幽森森的林子,那里的樹葉密得不可開交,樹葉中投射著微弱的光絲,但仍然不是很明朗。在凹凸不平的泥路上抖來抖去,今人有種暈車的感覺。我們車的左邊是粘著少數(shù)草的巖壁,眼看著隨時(shí)都有可能撞上,令人心驚膽戰(zhàn)。車的右邊是一條緩緩流動(dòng)的小溪,小溪旁是一些零碎的石子,好像鋪成了一條彎曲的小路。

我們好不容易的來到了排山角下,可見這大山?jīng)]邊沒沿的,舉目仰望這大山,只見中間有一層層綠色的稻草,有風(fēng)時(shí)它們隨風(fēng)舞動(dòng),猶如一群舞蹈者,在那跳著奇特的舞步。無風(fēng)時(shí)更像一個(gè)鋪著翠綠色毯子的階。再往上看,聳立云霄的排山角峰上有峰,山頂上,密密麻麻的樹林好像扣在山頭上的一頂綠帽子。

山中的早晨,我極目眺望,能看到那尖刀似的小山,挑著幾縷乳白色的霧,霧靄里,隱約可見一根細(xì)長(zhǎng)而彎曲的線。

在山頂上所看的又是另一種奇美。在山上往下看,腳下的群山連綿連綿起伏,在飄飄渺渺的云霧里,飄浮著一個(gè)個(gè)尖尖的峰頂,就像茫茫大海中的一座座島嶼。

一眼望去,遠(yuǎn)山灰蒙蒙的,一重比一重淡,一重比一重遠(yuǎn)。漸漸地太陽露出縷縷笑臉,周圍連綿起伏的山巒,好像一條巨龍,沉浸在飄飄渺渺的曉霧里。

太陽出來了,在陽光下,周圍的遠(yuǎn)山就像被洗過一樣,青翠欲流,看上去好像離眼前挪近了許多,也陡峭了許多。這奇特的'排山角。

排山角雖然沒有崢嶸挺拔的氣勢(shì),但卻連綿起伏,就像一個(gè)任重道遠(yuǎn)的旅人,邁著腳步向遠(yuǎn)處的天際走去。

描寫水的風(fēng)景作文(篇3)

4月30日,學(xué)校組織我們?nèi)ブ参飯@游玩。由于我身體不好,老師不帶我去,我失望極了。媽媽見我這幅模樣,決定親自帶我去植物園。由于我們?nèi)サ臅r(shí)間比較晚,到達(dá)植物園時(shí),已經(jīng)中午了。

進(jìn)了植物園,我們首先看到的是人造瀑布。畢竟是人造的,缺少了天然瀑布的雄宏和靈動(dòng)。

接下來,我們進(jìn)了熱帶植物館。我們先后觀賞了條紋十二卷、虎尾蘭、橡膠樹、椰子樹、蘇鐵、海宇、龜背竹、瓶子樹……如此多的物種,讓我眼花繚亂,同時(shí)也讓我大開眼界。這些植物中,給我留下印象最深的是瓶子樹,因?yàn)樗脑煨痛_確實(shí)實(shí)像一個(gè)巨大的瓶子,像童話中的魔瓶,太稀奇了!

從熱帶植物館出來,我們又瀏覽了沙漠之情、美人魚碼頭、梅園……由于天色已晚,媽媽又近視,看不清路標(biāo),我們見路就走,索性走到哪兒,就玩到哪里。我特別留戀那些寬闊的綠草地,媽媽就鼓動(dòng)我去草坪上躺一躺,打個(gè)滾。躺在柔軟的草地上,愜意極了!頑皮的小草給我撓癢癢,壞壞的小蟲子把我的臉當(dāng)成了它們嬉鬧的娛樂場(chǎng)……微風(fēng)吹過,甭提多舒爽了,我覺得自己仿佛與大自然融在了一起……

天黑下來了,我們必須止住游玩的腳步。由于時(shí)間的原因,這次我們玩得不夠盡興,許多景點(diǎn)只能走馬觀花,我們甚至連植物園的大體布局都沒弄清楚。盡管如此,我還是迷上了它,以后有時(shí)間,我一定來玩?zhèn)€痛快!

描寫水的風(fēng)景作文(篇4)

上海城小區(qū)有一個(gè)噴水池,是個(gè)長(zhǎng)方形的,池邊的綠草叢里臥著許多旱金蓮,這種植物莖上開花、長(zhǎng)葉,綠綠的嫩嫩的葉子像極了一個(gè)個(gè)圓圓的小荷葉,微風(fēng)吹來,枝干彎下又好像害羞的小女孩。

旱金蓮有五片花瓣,是橙紅色的,莖上的一朵朵旱金蓮,就像一盞盞溫暖的燈?;ㄈ锸侵鶢畹模瑴\黃色,春天,花蕊上蜜蜂飛來飛去傳著播花粉。

水池旁邊有十棵柳樹,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂下好像長(zhǎng)發(fā)一樣,那又細(xì)又長(zhǎng)的柳條垂到水面上,逗得水中的魚兒嬉笑。

水池上有兩座橋,一座石拱橋,一座木橋,把池子分成三個(gè)部分。夜幕降臨的時(shí)候會(huì)響起悅耳的音樂,大大小小的噴頭一起噴出美麗的水花,有的一飛沖天,然后四散開來,有的左右伸展像娃娃們?cè)谔琛?/p>

池里還有小蝌蚪,像一個(gè)個(gè)小逗號(hào);快活地游來游去;得意洋洋的螃蟹在水里橫著身子走路,好像旁若無物。

行人們一邊欣賞池邊各色的花草,一邊說:“看我們生活的地方多美啊!”

傍晚,小伙伴們喜歡騎著平衡車,圍著噴水池飛快地行駛,你追我趕,跑著跑著,我們就長(zhǎng)大了。

描寫水的風(fēng)景作文(篇5)

常常有人會(huì)不遠(yuǎn)萬里去看一些著名的風(fēng)景名勝,到了后又覺得景色與想象中的相差甚遠(yuǎn),不免失落。

其實(shí)這都是心態(tài)使然,并非就真的不值一看,名勝自有成其為名勝的理由,何況風(fēng)景本來就是無處不在的,再默默無聞的山川也有它的動(dòng)人之處。

我有位酷愛攝影的朋友,可從來就沒有離開過云南去別的地方采風(fēng)。我問他這是為什么?他說云南本身就是攝影的天堂,能把云南的風(fēng)景拍好就很滿足了,何必又舍近求遠(yuǎn)。

我不禁想到阿爾卑斯山入口處的那塊牌子,“慢慢走,請(qǐng)欣賞?!辈皇菃?風(fēng)景就在身邊,只看你會(huì)不會(huì)欣賞了。

我向來覺得美是一種主觀的東西,只要你心情好,平時(shí)不起眼的事物都會(huì)成為風(fēng)景的。所以美不美全在你自己,不能去苛求自然,早在你來之前它就已經(jīng)在那里了,你沒有感覺到它的美,是因?yàn)槟銢]有足夠快樂的心靈和捕捉美景的雙眼。

在徒步中,由于遠(yuǎn)離塵囂,心態(tài)平和,在這樣的好心情下感覺目光所及盡是無限風(fēng)光。人因景而怡,景由人而美。一花一木,一山一水,分明就是大自然賜予我的忘憂物。

寫春耕的作文


從您的需求出發(fā)我們?yōu)槟ㄖ屏诉@份精選“寫春耕的作文”,歡迎參考讓您更快獲得知識(shí)。大家從小應(yīng)該就有寫作的經(jīng)厲吧,寫作是一種在紛繁的世界中尋找自我認(rèn)識(shí)自我的方式。好的作文可以幫助自己在語文考試獲得高分。

寫春耕的作文 篇1

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

每一個(gè)麥子 , 每一種食物,都是農(nóng)民們用辛勤的汗水種出來的。沒有農(nóng)民們辛勤的汗水,就沒有我們所吃的美味可口的食物,也不可能有我們?nèi)祟?。因?yàn)槲覀儧]有食物,我們就只能被活活餓死。

食物的種子從春天被種下,到秋天成熟,農(nóng)民們?nèi)ヌ锢锸崭铥溩?,秋天是收獲的好季節(jié),收獲的也多。今年我們家鄉(xiāng)就收獲很多,就算一個(gè)寒假都吃不完,我覺得我這個(gè)寒假過完都得胖好幾斤!

因?yàn)槲依霞以谵r(nóng)村,所以田地本來就多,收獲自然就多。我家鄉(xiāng)的菜特別新鮮特別好吃,讓人看著就流口水。我說到這,我嘴都饞了,你聽完了這些你是不是也嘴饞呀?要是你嘴饞了是不是口水直流三千尺,你可別說”水流成河“呀!

寫春耕的作文 篇2

美好的春耕


春天,大地蘇醒,一派生機(jī)勃勃的景象。這是一個(gè)繁忙而又充滿希望的季節(jié),也是農(nóng)民朋友們最忙碌的季節(jié)。春耕,是農(nóng)田的希望,是美好的開始,更是一個(gè)傳承千年的夢(mèng)想。


春耕的第一步,是準(zhǔn)備土地。農(nóng)民們?cè)缭绲貋淼教镩g地頭,用鋤頭和耙子翻開土地,去除積攢的雜草和殘留的莊稼。工人們中那種搶先鋤地的熱情,猶如一陣春風(fēng)般撲面而來。他們頭戴斗笠,臉上汗水滿布,仿佛在為鄉(xiāng)村帶來希望春雨??粗麄兙o張卻有序的樣子,我不禁感到由衷的佩服。


輪到農(nóng)民們播種了。春袋、春鋼、種子袋,那些白色的小袋子象征著一片豐收的希望。農(nóng)民們將小袋子挨個(gè)挨個(gè)地放進(jìn)種子袋里,大家都驚嘆不已,原來背后的種子三天三夜都有人在一夜雙班配種,時(shí)刻不能落下一絲一毫。在這場(chǎng)忙碌中,每一個(gè)農(nóng)民都心存感激和激動(dòng),因?yàn)樵缙鸬脮竦脺喩矶际峭翚獾乃麄兘K于有機(jī)會(huì)播下希望,希望它們能像春雨一樣,滋潤(rùn)著農(nóng)田。


除此之外,施肥也是春耕過程中重要的一步。農(nóng)民們?cè)诰奶暨x的土地上倒下肥料,在陽光的照耀下,讓一地的土壤油光發(fā)亮,整個(gè)過程有如一幅動(dòng)態(tài)畫卷。有些勞作者不禁贊嘆起來:"看啊,這肥料施的多么均勻,多么飽滿。"就這樣,一片片金黃的油菜花、翠綠的直秧稻一片片琳瑯滿目地展現(xiàn)在我們面前。這種喜悅和成感溢于言表,讓人不禁感嘆大自然的偉大。


春耕還有一項(xiàng)重要的工作,那就是排灌。排水是為了把田里的水排出去,讓土壤適宜作物的生長(zhǎng),而灌水是為了穩(wěn)定土壤,讓幼苗可以獲得充足的水分。農(nóng)民朋友們裝上一臺(tái)臺(tái)煙波騰騰的水泵,使得田地變成了一個(gè)湖,田地里繁忙的足跡更是增添了幾分活力。看到流淌的水帶來了一片片新鮮的綠洲,心中不禁充滿了自豪和喜悅。


春耕并不簡(jiǎn)單,但農(nóng)民們并不為困擾,他們像靈魂召喚般不顧一切地推進(jìn)著干農(nóng)活的步伐。在田間,在土地上,在與大地的親密接觸中,他們奉獻(xiàn)著自己的汗水和智慧,他們?nèi)鱿铝讼M姆N子,在陽光雨露的滋潤(rùn)下,他們等待著那片片綠色的希望,等待著他們的勞動(dòng)結(jié)出豐碩的果實(shí)。


美好的春耕,不僅僅讓農(nóng)民們感受到田野的奇妙和生活的美好,也是一種精神的象征。它是一個(gè)農(nóng)民堅(jiān)持夢(mèng)想,追求綠色生活,追求信念的表達(dá)。春耕是農(nóng)田的希望,更是人類的希望。它讓農(nóng)田煥發(fā)了生機(jī),讓大地熠熠生輝。我們衷心地祝愿每一位農(nóng)民工作順利,春耕豐收!

寫春耕的作文 篇3

我的家鄉(xiāng)春耕忙

秦愷睿

今天,我要回老家了,心里特別高興。因?yàn)榛氐嚼霞?,就可以看到一望無際的田野。

來到田野里,首先映入我眼簾的是一條清澈見底的小河,水里有許多游來游去的小魚。它們搖頭擺尾玩得多自在??!河岸上還有幾頭老黃牛,有的在吃草,有的在喝水,還有兩頭在抵角,看來它們之間也有不愉快的時(shí)候啊。

放眼遠(yuǎn)望,遼闊的田野里,人歡馬叫好不熱鬧!爸爸告訴我,人們正在忙春耕呢。有的拖拉機(jī)在運(yùn)送肥料,有的拖拉機(jī)在耕地。

再看那邊,農(nóng)民伯伯正在給小麥?zhǔn)┓剩瑵菜?。黃黃的黃河水,被水泵揚(yáng)起老高老高的,然后順著水渠流到麥田里,干渴了一冬的小麥“咕咚咕咚”喝的真痛快!

我們看著這一眼望不到邊的田野,小麥已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽。爸爸笑瞇瞇的對(duì)我說:“看來,今年的小麥又是一個(gè)大豐收?。 ?/p>

指導(dǎo)教師崔梅茹

寫春耕的作文 篇4

今天陽光明媚、空氣清新,我們背著沉重的書包、懷著激動(dòng)的心情跳上了大巴。這么美好的日子離不開春耕的牽繩。

我們?nèi)褙炞⒌芈犞鴮?dǎo)游姐姐提要求,她再三再四地提醒我們注意安全。雖然我們一路上鴉雀無聲,但興奮和快樂卻覆蓋了全車,我們恨不得直接飛到那里。

經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到了古石龍休閑農(nóng)場(chǎng)。我迫不及待地沖進(jìn)隊(duì)伍里,趕緊跟著導(dǎo)游姐姐去體驗(yàn)春耕項(xiàng)目。首先,我們四人小組去植樹,我負(fù)責(zé)扶苗,我的小組成員分別澆水、填土。一棵小樹苗終于站在泥土里隨風(fēng)搖擺,我們特別有成就感,在樹苗旁邊插上寫了我們小組名字的旗幟。接著,我們還去滾了鐵環(huán),聽說這是我們爸爸媽媽小時(shí)候才玩的玩具呢!我們還親手做了香香的牛奶皂,去插了秧苗,還抓了滑溜溜的泥鰍。

其中令我印象最深的是插秧苗,我們穿著自家衣服來到水田邊,農(nóng)民阿姨示范了如何插秧,還給了我們每個(gè)人幾根根秧苗。我小心翼翼地拿著秧苗,把腳慢慢地伸進(jìn)泥巴里,感覺黏黏的、涼涼的。我把另一只腳伸進(jìn)泥里,剛想邁開腿走過去,但黏糊糊的泥巴像磁鐵一樣吸住了我腳,我無法動(dòng)彈,費(fèi)了好大勁才把腳拔出來,踉踉蹌蹌地往前走,真是舉步維艱呀!好不容易才走到水田中央但我已經(jīng)汗流浹背了。當(dāng)我插秧時(shí),只要一走動(dòng),那稀稀的泥槳像淘氣的小孩一樣四處飛濺,濺了我一身,我好不容易才把幾根秧苗插完,原來插秧這么不容易。

鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。農(nóng)民真辛苦,我們要節(jié)約糧食,不辜負(fù)農(nóng)民伯伯們的辛苦。這次春耕的收獲真不少呢!

寫春耕的作文 篇5

冬天已悄悄收斂了它最后的時(shí)光,春姑娘也漸漸地來了

早晨,我來到外公家。一進(jìn)家門就看見外婆在揀種子,我問外公:外公,你和外婆這是要去哪?外公說:我們要去菜園,你去嗎?我回答說:好呀,我們走吧。來到了地里,人可真多呀,都是來種菜的。有的挑著水桶,有的揮舞著鋤頭,還有的在除草外公也拿起鋤頭開始翻地了。我也學(xué)著外公的樣子揮舞著小鋤頭,東一鋤頭、西一鋤頭,心里想:原來翻地這么簡(jiǎn)單!于是,我更賣力地挖著,把外公都笑彎了腰。大約過了十五分鐘,這一整塊地就被我和外公翻了個(gè)底朝天。當(dāng)我準(zhǔn)備休息一會(huì)時(shí),發(fā)現(xiàn)外婆不見了,外公說:她也許是去那邊地里了。我跑過去,外婆正小學(xué)升學(xué)作文在拔玉米秧苗兒。外婆把玉米秧拔出來后還用手將它根部的泥土捏成一個(gè)小團(tuán)。這時(shí),外公也來了,說:有八十個(gè)洞。外婆對(duì)我說:何諾冉,你來幫我數(shù)這八十棵秧苗吧。好的。我自信地說道。不一會(huì)兒,我就數(shù)完了。外婆又將這些秧苗裝入紙箱內(nèi)運(yùn)到外公翻好的那塊地里,我跟著外婆后面說:外婆,我來撒秧苗好嗎?好!外婆笑著說:今天真是好,多了一個(gè)小幫手!每個(gè)洞里就撒一棵。我認(rèn)真地撒著,生怕把這高一隨筆些嫩苗兒弄傷了。我前面撒秧苗,外婆后面栽秧苗,外公負(fù)責(zé)給這些苗兒澆水。

夕陽西"","","","","",""下,看著這一地的秧苗,我們心里都美滋滋的。

今天,我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。

寫春耕的作文 篇6

你這敗家仔,家里的東西早晚要被你敗光我正在房間做作業(yè),忽然聽到一向忠厚老實(shí)的大伯在罵人,家里有錢是嗎?你是百萬富翁啊?一陣陣呵斥聲吵得我不能再做作業(yè)了。

吵什么呢?我跑到大伯家,想去看個(gè)究竟。

原來是為了春耕的事。大伯家有兩畝地,這幾天要春耕了,大伯的兒子,也就是我的堂哥,為了省時(shí)間,就叫了拖拉機(jī)來耕地,可拖拉機(jī)耕一畝地要收十幾塊錢,這讓一向省吃儉用的大伯心疼得不得了,于是氣憤地大罵自己的兒子,我們家自己有牛你不拿去耕,卻花這種冤枉錢

這幾天太忙了,沒有時(shí)問耕嘛。堂哥解釋道。

沒時(shí)間?這叫懶!我像你這年紀(jì),早上七點(diǎn)鐘還躺在床上睡大覺啊?早就在生產(chǎn)隊(duì)做出一半天的工了。

堂哥聽著聽著,也不禁冒火了:牛耕!牛耕!你也不算一算,牛耕一畝地要一天,用拖拉機(jī)耕幾十分鐘就好了。用牛耕,不僅人吃力,而且耕地深淺也不均勻。

講到牛耕,大伯再熟悉不過了。他十四歲就開始放牛,至今家中還養(yǎng)著一頭老牛和一頭小牛。年輕時(shí)他總是用牛給村里人耕地,每畝地收幾塊錢。因?yàn)槟菚r(shí)還沒有耕地的拖拉機(jī),所以大伯用牛耕田地的收人也不錯(cuò)。可近幾年村里耕地的拖拉機(jī)越來越多,連收割機(jī)、脫粒機(jī)也都有了,人們做農(nóng)活既圖快又圖好,還圖省力,所以用牛耕地的人越來越少了,這對(duì)大伯來說,可謂下崗了,可他對(duì)牛依然有著特殊的感情。

我坐在窗前,慢慢地思索著。今天這一番爭(zhēng)吵到底是誰對(duì)呢?是大伯勤儉節(jié)約的老傳統(tǒng)對(duì),還是堂哥那種不拘于老傳統(tǒng)、勇于創(chuàng)新的精神對(duì)?這種新與舊的沖突,不僅在這樣一個(gè)小小的家庭里有,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,不也常常會(huì)遇到這樣的沖突嗎?我們是選擇前者,還是后者呢?

其實(shí),這也談不上選擇,因?yàn)闀r(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,新的事物必將代替舊的事物,這是時(shí)代發(fā)展的必然規(guī)律。所以,雖然我們對(duì)某些舊的東西還充滿著美好的感情,但我們還是必須果斷地拋棄它,抬起頭,往前看。

寫春耕的作文 篇7

今天小花壇發(fā)生了巨大的變化。萵苣和蘿卜已經(jīng)收獲。

老師拿來一把鏟子,抖松了土壤。老師問道:你為什么要松土?”于說:因?yàn)橹灰寥朗杷?,幼苗就能輕易地鉆出土壤?!?/p>

阿姨說:“冬天過后,土壤非常冷,所以我們需要一些陽光。”我想:有必要在里面照射嗎?

老師給我們看了蘿卜,有些長(zhǎng),有些肥,有些圓。

老師答應(yīng)我們種向日葵。最后,我們愉快地回到了教室。

今天,老師把蘿卜交給阿姨腌制。

午飯前,老師把腌制的蘿卜拿回來,給我們每個(gè)人聞了聞。我聞到一股酸味和一點(diǎn)芝麻油。

吃飯時(shí),老師給了每個(gè)人一塊。我是第一個(gè)得到它的人,但是它很小,但是嘗起來又好又酸又甜。

我想?yún)切〗阆麓螘?huì)吃一個(gè),還會(huì)告訴我是什么味道。

描寫春天景色作文實(shí)用


作文是情感與思考的交流方式,寫作能夠激勵(lì)我們?nèi)リP(guān)注體驗(yàn)周圍環(huán)境中的不同景象和情感變化。我們寫作文,要能夠超脫模板不受拘束。以下是我們?yōu)槟鸭呐c“描寫春天景色作文”有關(guān)的相關(guān)資料,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考不得用于商業(yè)目的或其他違法用途!

描寫春天景色作文 篇1

春姑娘乘著清風(fēng),帶著暖和翩翩而來,她張開雙臂舞動(dòng)著纖細(xì)的手,把暖和灑滿大地,把百花插上枝頭。

我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下,開始感觸感染這春天的氣味,真實(shí)記實(shí)下我對(duì)春天的感覺。首先,映入我眼簾的是忠實(shí)守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹,那葉子仿佛是一個(gè)個(gè)寬大的芭蕉扇。此時(shí)棕櫚的后面是一排靜靜露出了嫩芽的櫻花,仔細(xì)一看,它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉(zhuǎn)臉,便看見了一種爪槭的植物。忽然,一陣強(qiáng)風(fēng)迎面而來,但雞爪槭對(duì)強(qiáng)風(fēng)的襲擊涓滴沒有畏懼,此時(shí)它的花蕾在強(qiáng)風(fēng)下愈加豐滿、壯實(shí)。最惹人注目的就是桃花了,那桃花一叢叢、一簇簇,遠(yuǎn)看像一片錦繡的晚霞,近看像一顆顆紅星星掛滿枝頭,搖搖晃擺、可愛萬分。而我,好像也變成了其中的一顆,和其她姐妹們一齊交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛的小蜜蜂和花蝴蝶呢,此時(shí)它們正在追逐、嬉戲,好不快活!地上那些碧綠得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!

春天,真是一個(gè)布滿芳香、鶯舞蝶飛的世界。

描寫春天景色作文 篇2

春天是迷人的。

先是一陣微微的春風(fēng),吹來春天最真誠(chéng)的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫,一陣笛聲,聲聲笑語……春天便姍姍而來了!

柳樹以清泉為明鏡,飄揚(yáng)著自己綠色的長(zhǎng)發(fā),仿佛是綠色的油漆涂在上面,讓它煥然一新,顯得十分清秀,越看越覺得柔美可愛,真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢!柳樹上停滿了小鳥,吱吱喳喳地吵著。仿佛在說:“春天來了,這些樹長(zhǎng)出了茂密的葉子,我們快停下來歇息聊天吧?!?/p>

小草自然也是不甘落后的,努力地往上擠,吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過,小草彎腰,望去一大片一大片滿是新綠,如含羞的少女,它們?cè)陲L(fēng)中忘我地陶醉。

白云也優(yōu)哉游哉的出來散步了???!那不是馬伯伯云嗎?它正練習(xí)晨跑呢!咦?那是誰?。颗?,原來是孫悟空?。∷€要鬧天宮?。?/p>

自然,有云的地方,一般都有清風(fēng)。哇,一出門,就與充滿香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿懷。清風(fēng)一會(huì)兒在你左邊繞來繞去,一會(huì)兒又在你右邊糾纏……

有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了,俗話說“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊,臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿!這水花怪,晶瑩剔透,還有絲絲涼意,濺在身上,卻還覺得舒服著呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了,我看見一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚,不知是害羞還是什么,藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是,葉子上有幾只小螞蟻,大概是從樹上爬到葉子上的吧!竟坐在葉子跳起了舞,以葉為船,隨波逐流。面對(duì)此景此情,我揮一揮衣袖,悄然無聲地走了,不帶走一滴水珠,我不想吵醒山溪春天的寂靜美。

呀!春雨來了,沒帶傘怎么辦?沒關(guān)系,這雨啊,要淋著才舒服呢。站在地中間,春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上,爽透了。這雨滋潤(rùn)萬物,使萬物復(fù)蘇,有“春雨貴如油”的美稱。一會(huì)兒,雨過天晴,又是一派景色。人們都從屋子里出來了,冬眠的動(dòng)物也都醒了,大地也熱鬧起來了。一陣風(fēng)拂過,令人感到微微濕潤(rùn)的泥土芳香,小草的清香,花的幽香。??!春雨將萬物洗刷干凈了,大地充滿了活力,人們充滿了精神。不錯(cuò)的,“一年之計(jì)在于春”!

春天,春景,多么令人陶醉,令人向往!

描寫春天景色作文 篇3

三(5)班沈健淮

新的春天來了,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。在這春意盎然的季節(jié)里,我們感受著溫暖舒服的春風(fēng),感受著浪漫無比的春的氣味。

我們走進(jìn)生態(tài)公園,里面有各種各樣的風(fēng)箏,有老鷹形狀的,威武無比;有的是燕子形狀的,伶俐可愛;有的是蝴蝶形狀的,在空中翩翩起舞……走進(jìn)池塘邊,我的眼前立刻出現(xiàn)了一面波光粼粼的大明鏡,清澈見底,小魚在池塘里嬉戲玩耍,快樂極了!岸邊的柳樹姑娘梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。一陣微風(fēng)吹過,柳樹姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。我們?cè)诠珗@里正玩得起勁,忽然一陣微風(fēng)吹過,帶來一陣花香,我們順著氣味來到桃花林里,那粉紅色的桃花,已經(jīng)開滿枝頭,像一把撐開的小花傘。這時(shí)候,桃花像出了名似的,我們都爭(zhēng)先恐后地跟她合影。

春天真是個(gè)迷人的季節(jié)哇!我愛你春天!

描寫春天景色作文 篇4

我在那里看到了大堤上綠樹婆挲,綠草茵茵,點(diǎn)綴著各種各樣的雕塑和奇石;綠地上有一片的花苞和花朵,其中就好看的是茶花樹上的茶花,茶花有許多的顏色:有紅色,有水紅,有黃色,白色……我已經(jīng)聽到了春天的腳步聲.百話爭(zhēng)先開放,五顏六色,綠油油的嫩草從鉆了出來;柳樹長(zhǎng)出了新葉,細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝密密地垂佛著江水與地面,好象花果山的水簾洞一樣.這時(shí)我不禁想起了古人的詩句:

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下柳絲條。不知細(xì)葉誰裁出,仲春東風(fēng)似剪刀?!笔前?!和殉的東風(fēng)不但把鮮花吹開,把柳葉裁剪,它也拂動(dòng)了我們蓬勃向上的心海.我們漫步在這奇石小路上賞識(shí)這錦繡的景色.吸著春天的新鮮的空氣,在這明媚的陽光下,說著笑著.真有說不出的開心呀!

湘江風(fēng)光帶的春天太美了,我祝福你越來越美!

描寫春天景色作文 篇5

新的一年來到了,春姑娘聞知這個(gè)消息,馬不停蹄地趕了回來。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我們四、五、六年級(jí)全體同學(xué)來到了常州中華恐龍園,尋找春姑娘的腳步。我們一路歡聲笑語進(jìn)了常州中華恐龍園,春姑娘也悄悄地跟了進(jìn)來。

你看,春姑娘一到,百花齊放,河流復(fù)蘇了。路邊的小草向我們點(diǎn)頭,花兒向我們微笑,太陽公公張開了笑臉。柳樹姑娘披上了長(zhǎng)發(fā),穿上了綠衣,如霧如煙。小河歡快地奔跑著,一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒跳舞,還時(shí)不時(shí)和岸邊的小草講悄悄話。雪白的梨花開了,猶如一個(gè)個(gè)身著白色紗裙的天使站在枝頭,含情脈脈;粉紅的桃花開了,好像小姑娘涂了胭脂的笑臉,低頭不語;金黃色的迎春花開了,宛如一個(gè)個(gè)金色的`小鈴鐺,盈盈喜人……春姑娘所到之處,無不蘊(yùn)藏著生機(jī)。

時(shí)近中午,我們找了一個(gè)地方休息,抬頭一看,俊俏的小燕子站在“五線譜”上,似乎是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符。

直到下午,我們走得兩腿發(fā)軟,筋疲力盡,舌頭吐出來喘氣。這時(shí),春姑娘路過這兒,看見我們氣喘吁吁的樣子,趕忙呼喚風(fēng)。春天的風(fēng),輕輕的,柔柔的,沒有冬天的風(fēng)刺骨,可舒服了!

哦!我終于明白了,春天的足跡遍布每一個(gè)角落。這花、這草、這水、這鳥,都充滿了春天的風(fēng)采。

描寫春天景色作文 篇6

家處在花園的旁邊,窗外景色宜人。

推窗眺望,一片綠色迎面撲來,淡淡的草木香很好聞,令人神清氣爽。

窗邊觸手可摸的大樹是一顆栽種了十年的樟木樹,樹身有三層樓高。

滿樹的枝椏迎著日光而上,充滿了生命的朝氣。

無數(shù)的小鳥兒占據(jù)在樹杈上,筑起了巢穴。

嘰嘰喳喳,吵鬧不休,是什么讓它們?nèi)绱伺d奮不已?人與自然界的和諧一覽無余。

剛出生不久的小鳥羽毛還沒有長(zhǎng)齊,學(xué)飛的過程中有時(shí)會(huì)不小心跌落地上,這時(shí)候需要善良的人們幫他們重返家園。

鳥媽媽們忙著尋找食物,樹上的果實(shí)和蟲子是它們的最愛,有時(shí)也飛到地上來啄食飯粒。

甚至連掉隊(duì)找不到家的鴿子也飛來這里做暫時(shí)的休憩。

春天來了,天氣漸漸暖和了,溫潤(rùn)了。

春姑娘從沉睡中醒來,她用手指輕輕一撥動(dòng),冰雪馬上消融了。

小草從酣睡中醒來,挺著身子,舒展著它那幼嫩的綠葉,迎風(fēng)搖擺。

原野上,目光所到之處,一片綠色,生機(jī)盎然。

枯葉散盡的枝頭綻放出小小的綠色芽頭,一星一點(diǎn),不仔細(xì)是瞧不出來的。

春雨一灑,用不了幾天,就會(huì)長(zhǎng)出滿樹的綠葉。

那盛開的梨花,一簇簇綻滿枝頭,玲瓏的花朵如云似雪,無比嬌媚。

嬌艷的桃花在春風(fēng)里笑紅了臉頰,像喝醉了酒的漢子,東倒西歪。

柔嫩的柳條甩動(dòng)著她的長(zhǎng)辮子,輕輕的擦過湖面,撩動(dòng)了湖水的清波,像少女在梳洗長(zhǎng)發(fā)。

賀知章的詩句出神入畫的描寫了這樣的美景:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”

調(diào)皮的小鳥飛來飛去,唧唧喳喳說個(gè)不停,好像在贊美春天的迷人。

一群群蜜蜂在花叢中流連忘返,飄散著花粉的空氣也跟著它的翅膀震動(dòng)著,散發(fā)出誘人的香甜。

迎春花像一道道拋物線,向四面八方拋散開來,形成弧線,金黃奪目,十分耀眼。

紅彤彤的茶花也在不經(jīng)意間開放枝頭,一層一層的花瓣重疊著,美不勝收,像戴著紅頭巾的新娘子?jì)尚卟灰选?/p>

茶花開后,緊跟著是杜鵑開放,一朵一朵,紅的白的、紫色的花朵藏在綠葉間,像孩子們?cè)谧矫圆兀鲭[忽現(xiàn)。

散落在綠樹叢中的幾株櫻花也顫顫巍巍的開放了,苗條的身姿像少女一樣玲瓏嬌俏。

一片片的櫻花有些像桃花,卻比桃花開得更絢麗、更迷人、更嬌弱,像林黛玉一般雖美卻無力,惹人憐惜。

陽光燦爛的日子,天空一片蔚藍(lán)。

幾絲云彩淡淡的掛在天際,朵朵舒展的白云襯著輕巧的風(fēng),這樣的天氣最適合放風(fēng)箏了。

大人帶著孩子們來到空地上放飛風(fēng)箏,線越拉越長(zhǎng),風(fēng)箏越飛越高,到最后只剩下一個(gè)小黑點(diǎn)兒。

晴朗的天空里飄飛著五顏六色的風(fēng)箏,千姿百態(tài),絢麗繽紛。

“雄鷹”在展翅翱翔;“蝴蝶”花枝招展,左右穿梭,猶如在花叢中戲耍;還有亭亭玉立的仙鶴伸著長(zhǎng)頸在高唱春之歌;“金魚”甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴游曳在銀河,自由自在;綠色的蜻蜓也不甘示弱,凌空飛躍,想要超越那展翅翱翔的雄鷹。

孩子們興奮得跑著,跳著,大人們臉上露出幸福和滿足的笑容。

我躺在草地上,望著那漫天飛舞的風(fēng)箏,傻傻的笑著,我要是能變成風(fēng)箏在天上自由的飛翔該多好??!

春天是最美的季節(jié),帶給人生命,帶給人希望。

春風(fēng)吹來,那帶著花草氣息的空氣十分甜美,忍不住深深的吸上一口,沁人心脾的感覺頓時(shí)充斥了整個(gè)胸腔。

“春歸何處?寂寞無行路。

若有人知春去處,喚取歸來同住?!蔽蚁硎苤@一切,生活的美好如同這窗外的景色一般四季怡人!

描寫春天景色作文 篇7

趁著陽光明媚的大好天氣,我起一個(gè)大早,我東看看西瞧瞧。望著今天這么好的天氣,我決定坐在太陽底下看一會(huì)書。我坐在太陽底下看著書,暖暖的陽光照射在我的身上,真是愜意啊愜意。讀著讀著書看到書上寫著每當(dāng)春天來臨的時(shí)候,梨樹就會(huì)開出白燦燦的梨花。讀到這里的時(shí)候我就想到了我家后院的一排排的梨樹有沒有開花。我立刻放下書直奔后院。咦!什么嗎,根本就沒有什么梨樹開花。我自言自語到。這時(shí)媽媽走過來說:你不仔細(xì)看,哪會(huì)知道!我立馬就跑到梨田去一探究竟,我仔細(xì)地看著,們一棵梨樹上或多或少都長(zhǎng)了小的花骨朵兒,聞一聞?dòng)幸还汕呷诵谋堑南阄?。有的花骨朵開出了一點(diǎn)點(diǎn)的梨花,宛如一個(gè)20來歲的小姑娘害羞地低著頭。再過一陣子梨樹就開花了,到那時(shí)候我家后院白茫茫一片,多美啊!我有時(shí)和朋友玩躲貓貓的時(shí)候還可以躲到梨田里去,我被梨花掩蓋著一個(gè)人也不會(huì)找到我。到了夏天梨子成熟了,我每天就可以吃上肉是白花花的大鴨梨了,一口咬下去保你嘴巴嘴巴里全是甜水。想著想著我口水都要留出來了,真希望那一刻快點(diǎn)到來。

朋友們其實(shí)春天已經(jīng)去悄悄來到你身邊,只是你沒有發(fā)現(xiàn)它而以,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)春天吧!

描寫春天景色作文 篇8

春姑娘提著百花籃,跳著舞,悄悄地來到了我們身邊。

燕子托著剪刀似的尾巴飛回來了。它一邊飛一邊“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說“春天來了!春天來了!”高大的柳樹上長(zhǎng)著嫩綠的枝條,在柔和的春風(fēng)吹拂下,好像仙女穿著綠花裙在翩翩起舞。粉紅粉紅的桃花開放了,有的桃花幾個(gè)圍在一起好像在做游戲,有的桃花緊緊的跟在另一朵桃花后面好像在玩警察抓小偷的游戲,還有的……山茶花各種各樣,有的還是一個(gè)飽滿的花苞,有的已經(jīng)開放了只展開幾朵花瓣兒,有的全部開放了,它比荷花還美麗呢!金燦燦的油菜花開放了,引來了許多的蝴蝶和蜜蜂。它們采得可氣勁了。一會(huì)兒那朵花上的蜜,一會(huì)兒又采這朵花上的`蜜!蝴蝶來跳舞,蜜蜂“嗡嗡”得叫著,再給蝴蝶伴唱。油菜花的天地怎么變成蝴蝶和蜜蜂的世界了呀?綠油油的小草從泥土里悄悄鉆了出來,草地上的野花色彩斑藍(lán),有白色的,紅色的,綠色的,黃色的……,還有許多我說不出來的顏色呢!真是讓人賞心悅目?。?/p>

春天真是一幅五彩的圖畫呀!

描寫春天景色作文 篇9

描寫春天的作文

春天到了,樹發(fā)芽了,花開了。地里的小草也偷偷地鉆出來了。新的一年開始了。

風(fēng)輕輕地吹著,放起風(fēng)箏來肯定很有趣,爸爸給我買了個(gè)大風(fēng)箏,放學(xué)了,我和爸爸來到寬闊的廣場(chǎng),天上的風(fēng)箏真多,我也趕緊讓我的風(fēng)箏飛上天。我的心里好高興啊!

春天的陽光照在身上暖洋洋的,舒服極了。真想好好地睡一覺。媽媽說,一年之際在于春,做什么事情都要從頭開始,從春天開始。我明白了春天是我們一年新的希望,我要好好學(xué)習(xí),多學(xué)本領(lǐng)。

春天在哪里呢,哦,原來就在我們每個(gè)人的心里。

描寫春天的作文

春天真的來了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷,既驚險(xiǎn)又刺激。

春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返。

春天里人們更忙了。俗話說:一年之計(jì)在于春。你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民們?cè)诓⒅M姆N子。教室的墻壁上貼著新學(xué)期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識(shí)果實(shí)等待著我們?nèi)ゲ蓴X。我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小烏的歡唱。我熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了新的希望!

描寫春天的作文

我愛暑氣熏蒸,烈日炎炎的夏天,我愛金風(fēng)送爽,五谷豐收的秋天,我愛冰天雪地,滴水成冰的冬天,但是,我最愛的還是那春暖花開,萬物復(fù)蘇的春天。

春天就像一個(gè)有魔法的號(hào)角,能把在這個(gè)世界上的所有生物都喚醒,號(hào)角喚醒了柳樹伯伯,它正在徐徐的春風(fēng)中向著我們揮手呢,我們也向柳樹伯伯揮手吧;號(hào)角喚醒啦在藍(lán)藍(lán)的天上高高的掛著的太陽公公,你快看,太陽公公正在向我們微笑呢。

號(hào)角喚醒了會(huì)唱歌的小河,而且還幫助小河解開了封印——冰塊,好讓它繼續(xù)流向大海,完成自己的使命;咦?那有幾只小鴨子,他們正在沖向河里“洗澡”呢,我想起了一句詩句“竹外桃花三兩枝,春江水鴨先知?!?/p>

我愛春天!

描寫春天的作文

春天來了

春天來了!萬物都復(fù)蘇樂???,小草變綠了!看,小燕子從南方飛回來了!看,小朋友們都脫下冬裝,穿上春裝了!

春姑娘也開始工作了!

她,把柳枝難看的冬裝換成了美麗的碧綠的春裝。

她,對(duì)著剛從南方飛回來的小燕子說:“快來呀!快來呀!你們可以在大樹上安家了!”小燕子高興的飛過去,看著那蒼天大樹高興極了!這時(shí),睡醒了的小動(dòng)物們來了,它們對(duì)春姑娘說;“我們餓了!我們餓了!我們要吃鮮美的食物!”接著,春姑娘吹了一口氣,還沒蘇醒過來的小草弟弟被春姑娘喚醒了。伸了一個(gè)懶腰,把那美麗的脆綠的外衣穿上了。她又把大地哥哥叫醒,在大地哥哥的協(xié)助下,他們一起給迎春花穿上了鮮黃的衣服。給玉蘭花噴上了春天的氣息。給桃花披上了粉色的紗巾。

這時(shí),他們看見了可愛的小朋友們?cè)谟瓮?。他們高興極了!

描寫春天景色作文 篇10

我看見河邊的柳樹發(fā)芽了,長(zhǎng)出了美麗的長(zhǎng)頭發(fā)。春風(fēng)吹來,柳枝像溫柔小手,向道路兩邊的人打招呼。

公園里的花都開了。有迎春花,桃花,玉蘭花等等,它們仿佛在參加選美大賽,看誰最漂亮。

院子里的小草悄悄的從地下探出頭來,左看看右看看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,好像大地穿上了一件綠衣服。

燕子飛回來了,小鳥在樹上嘰嘰喳喳好像在說什么,小鳥更像早上的鬧鐘,叫醒睡夢(mèng)中的人們。

河面的冰融化了,流淌著,好像對(duì)我說,春天來了!春天來了!

池塘里,鴨子歡快的游來游去。

我感覺到風(fēng)在嘩嘩的吹,它好像在跟我一起尋找春天。

春天的空氣非常清新。

春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),我愛春天。

描寫春天景色作文 篇11

春天來了!美麗的春天已經(jīng)來到了我們的身邊!春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié),它不像夏天炎熱逼人,而是氣溫適宜;不像秋天草木都枯黃了,而是勃勃生機(jī),一片綠意;也不像冬天大雪紛紛,而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春天的遐想,更喜歡春天的故事。小河有這樣一段美麗的故事:隨著小河周圍的景物不斷復(fù)蘇,于是它也想展示一下它最美麗的一面。奶奶家門前就有一條小河叮咚地流淌著,聲音比以前響亮了許多,在燦爛的陽光的照射下,它發(fā)出耀眼的光芒,好像穿上了一件閃裝,光彩奪目。河水清澈極了,人一站在河邊就可以自己的身影,還有甜甜的味道與散發(fā)出來的純凈的水。聽奶奶說,她小時(shí)候就是喝著這條小河的水長(zhǎng)大的。小河?。⌒『影?!沒想到你還真有一的套。

春天來了,解凍的河水叮叮咚咚的向前奔跑,兩岸的楊柳發(fā)芽了,穿著一身綠衣裳,樹上的麻雀在嘰嘰喳喳叫喚萬物舒醒。

城里的小朋友,背著書包迎著朝陽,歡快的去上學(xué)。

教學(xué)樓里傳出了‘一年之際在于春,一天之際在于晨’朗朗的誦讀聲。

農(nóng)民伯伯們開始了一年的忙碌,播種、插秧、澆水,田野里的歌聲奏成一片。

春天來了,我愛這美好的春天。

描寫春天景色作文 篇12

連續(xù)幾天風(fēng)大,在家窩著沒出門,加之清明節(jié)的來臨,心情郁悶。出了村子,一到野外,我的天!真的是傻眼了!

碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。柳樹沒經(jīng)我允許,就已穿上了新裝,那一抹抹嫩黃的新綠,隨風(fēng)搖擺,那樣的搶眼!粉白的杏花開的沸沸揚(yáng)揚(yáng),桃花不甘心落后,也已含苞欲放,桃葉被吵醒了,探出小腦袋偷偷地觀望。楊花的骨朵也在風(fēng)中不停地招手。路旁,白玉蘭綻開潔白無暇的面容,絲絲嬌羞掩不住優(yōu)雅。小草爭(zhēng)先恐后地?cái)D出地面,不停地竊竊私語。地里的蒲公英頂著淳樸的黃色花朵,努力傳達(dá)春的氣息。到了湖邊,眼前一亮,春釣桃花水,這一泓碧水,在春風(fēng)熱情地?fù)崦?,微微泛起羞澀的波紋。夜,悄悄地降臨,對(duì)岸的燈火亮了,忽明忽暗,飄飄搖搖,慢慢地輕輕地不停地把夜的帷幕搖曳……

閉上眼,呼吸一口春天,心曠神怡,微妙的別樣的美麗的滋味……

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