關(guān)于香格里拉的作文

關(guān)于香格里拉的作文(集錦5篇)。

寫(xiě)作是我們?nèi)松幸邆涞囊豁?xiàng)核心技能，文字與句子最終寫(xiě)成作文才能完整的表達(dá)我們復(fù)雜的思想。高分作文的背后是題目新穎，文對(duì)題意，觀點(diǎn)突出。以下內(nèi)容是欄目小編整理，主題為“關(guān)于香格里拉的作文”，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏！

關(guān)于香格里拉的作文【篇1】

香格里拉是人間少有的完美自然生態(tài)的凈土，這里環(huán)境優(yōu)美，有著多處美麗的景區(qū)，比如牦牛船、碧塔海、白水臺(tái)?？粗鴪F(tuán)長(zhǎng)的任務(wù)，我可真是開(kāi)心啊，總算能去好好的玩上一通了。

知識(shí)小窗：香格里拉位于云南省西北部的滇、川、藏“大三角”區(qū)域，是國(guó)家“三江并流”風(fēng)景名勝區(qū)的一顆明珠，地處迪慶香格里拉腹心地帶。

第一站——香格里拉最美的公園

“嗯，這里到底是哪里呢？”我心中暗想，正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，突然靈機(jī)一動(dòng)——普達(dá)措公園。哈哈，肯定是這里。普達(dá)措公園位于滇西北“三江并流”世界自然遺產(chǎn)中心地帶，可是一處風(fēng)景寶地呢。

到了普達(dá)措公園，我往左看，田園人家；往右看，高山流水；往前看，綠樹(shù)鮮花……直弄得我眼花繚亂，顧左顧不了右。還有許多奇妙的植物，經(jīng)導(dǎo)游的介紹，我了解到了這里有狼毒花、箭竹、忍冬等奇妙的植物。終于來(lái)到了普達(dá)措公園著名的碧塔海，迎面而來(lái)的.就是古老的棧道，這里海拔達(dá)到了4129米，倒還真有點(diǎn)冒險(xiǎn)趣味。

我們繼續(xù)向前走，周?chē)幕ㄒ苍絹?lái)越美麗。有白的、黃的、紫的、藍(lán)的、紅的……真是姹紫嫣紅，美不勝收。周?chē)鞣N綠樹(shù)、鮮花，以及歡快的游人們，不正像人間仙境么？普達(dá)措公園的美就在自然之美，一路上到處都是花花草草，周?chē)€有很多森林和湖畔，抬頭一看，牦牛、松鼠這些動(dòng)物都盡收眼底，真是美得令人流連往返啊。

長(zhǎng)江的源頭，這可難不倒我，不就是虎跳峽么。這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，正好去見(jiàn)識(shí)一下長(zhǎng)江的源頭。

于是，我趕緊坐著車(chē)來(lái)到了虎跳峽景區(qū)。不一會(huì)兒，一條深深的峽谷就出現(xiàn)在了我的眼前。

虎跳峽是中國(guó)最深的峽谷之一，位在云南省玉龍納西族自治縣，峽谷總長(zhǎng)16公里，水勢(shì)洶涌、聲聞數(shù)里。傳說(shuō)中有一只猛虎在大江最窄的地方踩著一塊巨石跳到了對(duì)岸，因此得名虎跳峽。剛到這里，我就聽(tīng)見(jiàn)了金沙江的轟鳴聲，金沙江如同一頭巨獸一樣咆哮著，不時(shí)還會(huì)激起漫天的水霧，如同是在放煙花一樣。這里有一條古香古色的木棧道，一直通向大江旁邊。棧道旁邊還滿是綠樹(shù)藤蔓，看起來(lái)生機(jī)勃勃。一路走下去，我就來(lái)到了虎跳峽的旁邊。這虎跳峽真可以用氣勢(shì)澎湃來(lái)形容，大江在這里經(jīng)過(guò)幾個(gè)起伏，還形成了好幾個(gè)漩渦，當(dāng)真是無(wú)比的氣派?。?/p>

關(guān)于香格里拉的作文【篇2】

美麗的香格里拉是許多人夢(mèng)中想去的地方，也是我去了還想去的地方。

香格里拉最美的地方是普達(dá)措國(guó)家公園，這里濃縮了香格里拉的美景精華：成片的高山草甸、湖泊和森林。

一望無(wú)際的草甸，猶如給大地鋪上了一層綠地毯，成群的牛羊在悠閑地吃著草，只要主人的鈴鐺一響，它們就尋聲找到回家的路。五顏六色的格?；?，有紅的、藍(lán)的、紫的，美極了！成片的黃色酥油花競(jìng)相開(kāi)放。傳說(shuō)玉帝讓牛魔王下人間傳令：三天可以吃一頓飯。牛魔王迷戀這里的美景，把令給傳成了一天可以吃三頓飯。玉帝知道后，把牛魔王的舌頭割下來(lái)，仍在這山腳下，變成了成片的酥油花。

普達(dá)措最美麗的地方是碧塔海，是由幾千年前火山爆發(fā)形成的，湖的形狀就像一只弓腰跳躍的小鹿。湖的四周，有渾圓的山巒環(huán)抱，杜鵑、箭竹、白櫟和高山櫟簇?fù)碇鴧⑻斓脑粕己烷L(zhǎng)苞冷杉，形成特有的植物群落，遮天蔽日。

我們?nèi)サ哪翘煜轮?，雖然天公不作美，但雨中的碧塔海也別有一番風(fēng)情，在碧塔海上空，水霧云霧籠罩，我們恍若置身在仙境一般。

我們通過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的棧道，沿著湖邊前行，走了約1、5公里，湖面突然變得十分寬廣，湖中心突然出現(xiàn)了一個(gè)島——湖心島，像一頂絕色的禮帽點(diǎn)綴在湖面上，又像一個(gè)酣睡的嬰兒靜靜地躺在母親的懷抱中。島上薈萃著從云杉到各種杜鵑共100多種植物，被稱為“天然標(biāo)本植物園”。

美麗的湖心島一年四季皆有景，春天各種花兒開(kāi)放，這里是花的海洋；夏天樹(shù)木郁郁蔥蔥，這里是綠色的世界；秋天樹(shù)木五彩繽紛，好似進(jìn)入童話世界；冬天雪花飛舞，猶如冰雪王國(guó)。

沿著湖邊棧道前行，棧道另一邊是原始森林，百年參天大樹(shù)，直沖云霄，經(jīng)常會(huì)有各種動(dòng)物出沒(méi)，這不，一只小松鼠從樹(shù)上滑下來(lái)了，正在享受游客帶來(lái)的美食。據(jù)說(shuō)在四五月份，杜鵑花開(kāi)的時(shí)節(jié)，河里的魚(yú)被杜鵑花瓣迷倒了，因誤食有毒的杜鵑花瓣而翻著白肚皮，這就是有名的杜鵑醉魚(yú)。到了冬天，湖面結(jié)冰，潛伏在森林里的棕熊出山了，它用爪子砸破冰面，又會(huì)出現(xiàn)棕熊撈魚(yú)的壯觀景象。

在香格里拉，我們感受到人與動(dòng)物，人與自然的和諧相處。

美麗的香格里拉讓人流連忘返，下一次，我想再來(lái)看看香格里拉的秋天。

關(guān)于香格里拉的作文【篇3】

才走到香格里拉的門(mén)口，就有一股濃濃的花香味鉆入我的鼻子，我就沿著這股香氣來(lái)到了香格里拉的室內(nèi)……

第一個(gè)映入我眼簾的'，是我見(jiàn)過(guò)的最大的一個(gè)水晶燈，它給人的感覺(jué)只有兩個(gè)字——豪華。它的上層是透明的，下層是乳白色的，整體是一個(gè)漸變色，發(fā)著五彩的光芒，看起來(lái)朦朦朧朧的，十分漂亮，十分迷人。

我們又來(lái)到了大堂酒吧，在大堂酒吧中，有許多我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的一些小糕點(diǎn)，如櫻桃小蛋糕、法式小面包等，看了這些十分誘人的小糕點(diǎn)，連我自己也忍不住直流口水，想要嘗一嘗味道呢！

離開(kāi)了令大家直流口水、垂涎三尺的大堂酒吧后，我想：連大堂酒吧都這么豪華，那其他的地方肯定不會(huì)讓我們失望的！于是我們來(lái)到了吃西餐的地方，一到這兒，大家不由自主的發(fā)出了一聲又一聲“哇”的贊嘆，大家忽然看見(jiàn)了一個(gè)奇特的東西——巧克力瀑布，我看的眼睛眨都不眨一下，嘴巴張成了一個(gè)大大的“O”字型，特別想去舔一口，感受這“瀑布”的美味。

去過(guò)香格里拉后，我只會(huì)說(shuō)香格里拉就是傳說(shuō)中的人間仙境，那里才是真正的高端、大氣、上檔次！

關(guān)于香格里拉的作文【篇4】

香格里拉是在云南，美麗的香格里拉總是有著非常藍(lán)的天，和綠的發(fā)光的草，還有干干凈凈的街道，還有帶有一點(diǎn)藏鄉(xiāng)風(fēng)情。

在前幾個(gè)月，媽媽跟我說(shuō)：在下一個(gè)寒假讓爸爸帶你去香格里拉吧，那里晚上很多星星的哦，星星還會(huì)眨眼睛呢！當(dāng)時(shí)我就想：星星？太好了，我就是喜歡看星星，更何況還是滿天的星星，還會(huì)眨眼睛，這個(gè)機(jī)會(huì)可不能放過(guò)！。接下來(lái)的幾天里，我天天纏著爸爸要去香格里拉，最終，爸爸還是被我制服了，答應(yīng)我去香格里拉，不過(guò)要等到寒假，正合我意！因?yàn)檫@段時(shí)間剛好可以夠我存一些錢(qián)來(lái)買(mǎi)我去香格里拉想要的東西，我真是太幸運(yùn)了。

香格里拉實(shí)在是太美麗了，從遠(yuǎn)處望去，一座接一座的雪山沉浸在濃霧里，在雪山的山腳下，偶爾有幾條閃閃發(fā)光的小河，小河是由雪水匯成的，小河又匯成湖波，湖水冰涼刺骨，清澈見(jiàn)底，再加上湖邊那漫山遍野的花，美麗極了，每一朵花都向游客綻開(kāi)笑臉，要是你沿著湖波散步，時(shí)不時(shí)就會(huì)竄出幾只小松鼠，又突然一下消失，讓你覺(jué)得像在變魔術(shù)，那里還有很多美食，有藏族人的青稞酒、馬奶和酥油茶，喝起來(lái)讓你覺(jué)得全身被麻痹了一樣，酸甜可口，真的非常好喝哦！

香格里拉的藏族人能歌善舞，熱情好客，會(huì)給每移民游客獻(xiàn)上潔白的哈達(dá)，表示他們的祝福！

香格里拉真的是很美麗的地方哦！，在寒假時(shí)我將去親身去體會(huì)童化般的香格里拉，大家有時(shí)間也去體會(huì)一下吧！

關(guān)于香格里拉的作文【篇5】

香格里拉位于我國(guó)云南省，香格里拉最出名的就是普達(dá)措公園了。

普達(dá)措公園美極了。碧塔海水面平靜的就像一面一望無(wú)際的鏡子，水里的小魚(yú)就像睡著了一樣，安靜地飄在水里，水面時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一個(gè)小泡泡。站在湖邊的游客似乎都不敢呼吸，生怕驚動(dòng)了這美麗而安靜地境界。

在那兒有一種古老的樹(shù)。這種長(zhǎng)“胡子”的樹(shù)叫長(zhǎng)松蘿，高大而挺拔，像一位長(zhǎng)者綠胡子的爺爺講著這里古老的故事。一陣風(fēng)吹來(lái)，有些胡子就像淡綠的雪花慢慢飄落，別有一番趣味。

在小徑的下面是綠油油的草甸。牦牛和駿馬有些悠閑的吃著草，有些在休息，一幅悠然自得的樣子，時(shí)間仿佛在這里已經(jīng)停住不動(dòng)。

最可愛(ài)的是小松鼠了。小松鼠的尾巴肥肥的，高過(guò)頭頂了。它吃松果的速度快得驚人，兩顆大門(mén)牙像鉆探機(jī)一樣，飛快地啃著果子，吃完果子，它就一溜煙地跑進(jìn)樹(shù)洞里。

我停下腳步，回味著這無(wú)聲的美麗，感覺(jué)整個(gè)世界都安靜下來(lái)，世界仿佛沉睡了一般。

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金桂香飄十里作文(錦集12篇)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的金桂飄香作文優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

金桂香飄十里作文 篇1

我一走進(jìn)小區(qū)，就聞到一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我聞香而去，只見(jiàn)眼前出現(xiàn)了一棵高大的桂花樹(shù)：“墻角一樹(shù)香滿溢，千朵萬(wàn)朵齊爭(zhēng)秋。遙望身披黃金衣，細(xì)看個(gè)個(gè)寶蓮燈?！蔽易哌M(jìn)仔細(xì)一看，桂花長(zhǎng)在葉柄根部，從那里伸出幾十個(gè)淡青色的細(xì)絲一樣的桂花柄，每個(gè)花柄上都頂著一個(gè)黃色的小花，有四片深黃色的`花瓣，每一朵桂花都像一盞盞小巧玲瓏的燈，也像一顆顆金黃的麥粒，展現(xiàn)在我們的眼前。花瓣的中央是淡黃色、小米似的花蕊，沁人心脾的香味就是從那里慢慢地散發(fā)出來(lái)的。我忍不住再深吸一口氣，啊，甜甜的香味沖破了大腦的意識(shí)，真是花香醉人哪！

桂花淡雅浪漫，香氣逼人。自古以來(lái)，深受人們喜愛(ài)，古有“人閑桂花落，月靜春山空”這樣浪漫的詩(shī)句，當(dāng)今桂花的寓意更豐富了，有“早生貴子”、“富貴吉祥”等意義，更有“月中桂”的雅稱，真是太有趣了。

?。」鸹?，你不但美、又香，而且寓意更是豐富，我非常喜歡。

金桂香飄十里作文 篇2

有人喜歡頑強(qiáng)的臘梅，有人喜歡艷麗的玫瑰，有人喜歡純凈的百合，有人喜歡孤傲的菊花……可我不同，我喜歡的是桂花，我喜歡它粗壯的樹(shù)干，喜歡他默默散發(fā)的清香，更喜歡她那質(zhì)樸的美。

我愛(ài)桂花樹(shù)。桂花樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一把綠色的擎天巨傘。走近一看，它像是穿上了一件粗糙的棕色外套。密密麻麻，一層疊著一層的碧綠色的葉子，籠罩在巨傘上，充滿了生機(jī)與活力。

我愛(ài)桂花的花朵。密密匝匝的樹(shù)葉間，桂花在盡情生長(zhǎng)著：有些還只是花骨朵，像一把把小魔仙的`法杖；有些含苞欲放的，像一個(gè)個(gè)小精靈的美麗的裙擺；有些怒放盛開(kāi)的，像一顆顆夜空中璀璨的星星。微風(fēng)輕輕撫摸桂花樹(shù)，濃郁的花香在清新的空氣里肆意飄散著，沁人心脾。

學(xué)校里面的同學(xué)們可按捺不住了，有的人跑到桂花樹(shù)下，輕輕撿起一朵朵散落在草地上的桂花，小心地用衛(wèi)生紙包著，打算拿回家做書(shū)簽；有的人在桂花樹(shù)下仰著頭似乎在尋找著什么，一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)就伸出小手，在桂花樹(shù)的低處摘下一顆顆“小星星”放在事先準(zhǔn)備好的盒子里，原來(lái)呀是要拿回家做桂花糕呢；還有的小朋友故意做出一副老成持重的樣子，靜靜地坐在桂花樹(shù)下的臺(tái)階上，呼吸著帶有淡淡清香的空氣，默默地欣賞著這美麗的景象。

桂花生活在我們的生活周?chē)?，它沒(méi)有溫室里的花朵的脆弱，也沒(méi)有玫瑰牡丹般的引人注目，它就在那里默默生長(zhǎng)著，不爭(zhēng)不搶，默默地享受著歲月靜好。

桂花我愛(ài)你嬌小的模樣，愛(ài)你飄香十里，更愛(ài)你的平凡質(zhì)樸。

金桂香飄十里作文 篇3

“丁零零”，放學(xué)時(shí)間到了，像往常一樣，我們排著整齊的隊(duì)伍走出教室，不平常的是當(dāng)我們走到一枝不起眼的像一個(gè)小土墩一樣的小樹(shù)前，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我聞到了一股香氣。當(dāng)時(shí)沒(méi)怎么注意，可是過(guò)了幾天后，我開(kāi)始注意它了。

一天正上著課，“嘩——嘩”一場(chǎng)大雨來(lái)臨，我特別喜歡下雨后的新鮮空氣，于是便打著傘跑下樓了（因?yàn)檎n間操不做，所以課間有點(diǎn)長(zhǎng)）。我剛跑下樓，哇，是誰(shuí)噴了香水，味道這么香？我一邊想一邊往前走，走到一顆“小矮墩”面前，一陣大風(fēng)吹來(lái)，香得我直吐舌頭。風(fēng)停了，我吸了吸鼻子，空氣中還有一些淡淡的香氣，莫非是從這“小土墩”里散發(fā)出來(lái)的？我看了看它的簡(jiǎn)介，名為金桂。難怪它能?chē)姲l(fā)出如此的香氣，原來(lái)是“金桂小姐”呀！

我上樓把我的好朋友司雅欣叫來(lái)，雅欣看了說(shuō)：“好香，哦，原來(lái)是金桂啊”我們還想繼續(xù)看下去，討厭的上課鈴又在我們耳邊響起，我們急急忙忙上了樓。奇怪的是，放學(xué)經(jīng)過(guò)那里，我使勁吸著鼻子，卻沒(méi)聞見(jiàn)一絲香味，我想，金桂看到了這么多陌生的人，情不自禁地有些害羞，所以沒(méi)有散發(fā)香味吧。

到了下午，一下課，我拉著雅欣三步并作兩步來(lái)到桂花旁，發(fā)現(xiàn)散落的.桂花旁蓋了幾張報(bào)紙，雅欣說(shuō)，桂花花瓣曬干了以后可以做香苞，也可以泡茶喝，雅欣滔滔不絕地說(shuō)著，還給我捧了點(diǎn)花瓣。經(jīng)過(guò)認(rèn)真觀察，我發(fā)現(xiàn)桂花有四個(gè)花瓣，花瓣中夾著幾粒小米粒一樣大小的黃東西，大概是花蕊吧。我聞了聞，已經(jīng)沒(méi)有香氣了，說(shuō)明這是幾天前落的。過(guò)了一段時(shí)間，我獨(dú)自鼓起膽子，進(jìn)去撿了一朵，雖說(shuō)是金桂，但花是橘黃色的，我不小心一捏，橘色的小花瓣竟然噴出了汁水，真奇怪。

學(xué)校這枝不起眼的金桂，不分晝夜的站在那里，一有風(fēng)吹過(guò)，它就散發(fā)這著香氣，給疲憊的學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)，真是金桂飄香！

金桂香飄十里作文 篇4

哦，我家院子的桂花也該開(kāi)了。我一陣興奮，騎著車(chē)子匆匆趕往家里。到了家里來(lái)不及換鞋，奔向陽(yáng)臺(tái)拉開(kāi)門(mén)，啊！一股香味就鋪天蓋地地卷來(lái)。我閉上眼睛，深深地吮吸著，細(xì)細(xì)地品味著那桂花的香味。一陣陣秋風(fēng)從臉頰上拂過(guò)，夾雜著縷縷花香，真正的沁人心脾，我完全沉浸在花香的世界里。

我仔細(xì)欣賞著眼前的桂花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一粒粒金黃色的桂花羞澀地躲在綠葉叢中，它們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙地緊緊靠在一齊，好象在說(shuō)悄悄話呢！桂花的花瓣很小，像一顆顆米粒那樣大小，細(xì)碎的，密密的，藏在綠葉間，仿佛是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，“猶抱琵琶半遮面”，只把一半身子露在綠葉外面。又仿佛一顆顆黃色的小星星，向我眨巴著眼睛。在陽(yáng)光的照射下，熠熠生輝。我禁不住捧起一朵花來(lái)，仔細(xì)嗅著，那香味沒(méi)辦法形容，只覺(jué)得能讓我陶醉。這種香不亞于梅的“暗香浮動(dòng)”，也不亞于蓮的`“香氣益清”，熱烈，芬芳，似奶油，又似蜂蜜。一粒?；▋喊殡S秋風(fēng)顫動(dòng)著，枯萎的花粒簌簌地落下來(lái)，雖然顏色暗淡，香氣不減。使我情不自禁想起“零落成泥碾作塵，只有香如故”的詩(shī)句來(lái)。

“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只留香。何須淺碧深紅色，自是花中第一流?！边@是李清照的《桂花詩(shī)》。是的，桂花的確獨(dú)樹(shù)一幟。百花都爭(zhēng)著在春季開(kāi)放，夏日灼灼也是一種旖旎。然而，秋意轉(zhuǎn)涼，很少有花呼啦啦地綻放。除去秋菊，便是桂花了。只是菊花開(kāi)得遲緩，不像桂花那樣緊湊，掛滿枝頭，羞羞澀澀的讓人沉醉……它的香氣似乎擁有妖氣，由于它可以把整個(gè)秋季俘虜。

琦君筆下的《桂花雨》，談到桂花好處大量，可以泡茶，可以做桂花糕。我看桂花糕就算了，倒是可以泡杯茶嘗嘗。于是，我采摘一捧花粒，泡進(jìn)水杯，嗅一嗅，真是清香四溢；抿一小口，滿嘴的芳香，舒舒服服的。

“莫羨三春桃與李，桂花成實(shí)向秋榮?！苯鹎?，桂花好香好迷人呦！

金桂香飄十里作文 篇5

清晨，鳥(niǎo)兒喳喳叫，推開(kāi)窗欞，一股沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái)。我趕緊穿好衣服飛也似的跑到樓下一看究竟，原來(lái)是小區(qū)里的桂花開(kāi)了。

現(xiàn)在正是金秋時(shí)節(jié)，也是桂花開(kāi)的最旺盛的時(shí)候。宋朝朱熹說(shuō)過(guò)：葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃。我湊近一棵高大挺拔的桂花樹(shù)，扒開(kāi)葉叢，仔細(xì)觀察著桂花。桂花有四片黃色的花瓣，把花蕊包得緊緊的，和小米粒差不多大小，像一串串金色的小葡萄。它們有的一朵朵擠在一起，微風(fēng)一吹，仿佛在跳舞；有的一簇簇地?fù)碓谝黄?，好像在竊竊私語(yǔ)；還有的悄悄地躲在碧綠的葉子后面，像害羞的小姑娘。不要看花朵兒這么小，但成千上萬(wàn)朵花都散發(fā)出各自的一縷芳香，便能讓整個(gè)小區(qū)都飄香四溢呢！

小區(qū)里的桂花品種豐富，有白盈盈的，名叫銀桂；有紅彤彤的，名叫丹桂；還有金燦燦的.，名叫金桂。我最喜歡那金貴和銀桂的芬芳，濃郁和輕盈交織著，讓我陶醉其中。于是我會(huì)坐在桂花樹(shù)下，打開(kāi)書(shū)，津津有味地品讀著，忽然，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，那桂花輕輕抖動(dòng)，漸漸地離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，在空中盤(pán)旋飄落，像一只只金燦燦的黃蝴蝶在空中翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像下了一場(chǎng)桂花雨。這情景難道不讓人心動(dòng)嗎？

我愛(ài)秋天，愛(ài)桂花的香味，更愛(ài)桂花給予人們清香的那種奉獻(xiàn)精神。

金桂香飄十里作文 篇6

金秋十月是賞桂的最佳時(shí)節(jié)，沒(méi)進(jìn)校門(mén)就已經(jīng)能聞到桂花的陣陣清香。一進(jìn)校門(mén)，我就看到一棵桂花樹(shù)挺立在教學(xué)樓轉(zhuǎn)角處，香氣隨風(fēng)撲面而來(lái)，像是在歡迎小朋友們來(lái)上學(xué)。

從遠(yuǎn)處看，桂花樹(shù)上星星點(diǎn)點(diǎn)的，好像夜晚迷人的星空，又像被誰(shuí)撒上了一把碎金碎銀?？諝庵袕浡鴿庥舻幕ㄏ?，我輕輕閉上眼睛，沉醉在花香之中，不禁想起了在幼兒園時(shí)，和爸爸媽媽一起做的甜津津的桂花糖……一陣微風(fēng)拂過(guò)，桂花樹(shù)上的花朵兒像一只只鵝黃色的小蝴蝶，抖動(dòng)著雙翅，似乎馬上就要翩翩起舞了。

走近看，樹(shù)上的葉子像一片片彎彎的`月牙兒，肥厚、翠綠，綠得快滴下油來(lái)了?；ǘ鋬河置苡侄啵械倪€是花骨朵兒，有的只開(kāi)了兩三片，還有的全開(kāi)放了。盛開(kāi)的桂花也是極為小巧玲瓏的，藏在中間的花蕊就更小了，不仔細(xì)看都看不見(jiàn)。它們一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，好像一群小寶寶圍在一起說(shuō)悄悄話。嫩黃色的花瓣，摸上去滑溜溜的，那么柔軟，我不敢用力，怕把它們傷到了。

金秋金桂金花開(kāi)，花香書(shū)香香滿園。這樣的校園叫人怎能不喜愛(ài)呢？

金桂香飄十里作文 篇7

一片金葉從樹(shù)上飄落，傳遞了秋的氣息，屬于夏的燥熱褪去，留下清爽。忽地一縷幽香，卷著微風(fēng)拂來(lái)，帶著金色回憶，使我心醉。

歲月回溯到從前，記憶長(zhǎng)流的岸邊長(zhǎng)著一棵棵年老的古桂，正綻放美好。從小我便愛(ài)與她嬉戲，愛(ài)抱住她搖晃，她便慈祥地抖一陣金雨使我歡喜。每天我都要與她相伴，像棲息在她身上的一只鳥(niǎo)，她是我的又一個(gè)母親。

秋天是我的節(jié)日。母親與我在金秋采摘桂花，或是曬干泡茶，或是做成桂花糕，或是別的.什么。一項(xiàng)一項(xiàng)仿佛是驚喜，籠罩了我。我最愛(ài)桂花那芳香的氣味，金燦燦的，溫暖了我幼小的心靈。

長(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)并領(lǐng)悟了感動(dòng)。老桂也更是蒼老了，粗壯的枝干上開(kāi)了幾條裂縫，翠綠的葉子更是映得鐵青，飽經(jīng)歲月的滄桑。金秋時(shí)節(jié)一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的晴日，我回家鄉(xiāng)探望祖父母。別致的小院中央長(zhǎng)著一棵看上去年齡很大的老桂樹(shù)，使我的內(nèi)心波動(dòng)了一下。閑時(shí)，母親嫻熟地挎著小竹籃采摘桂花，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，心里有點(diǎn)期待。太陽(yáng)在天空中劃了一道極慢且長(zhǎng)的圓弧后離開(kāi)了，陽(yáng)光射得很斜，也很刺眼?！靶迈r出爐的桂花糕！”母親帶著溫馨的笑容說(shuō)道。我迎過(guò)去，頓時(shí)，濃濃的桂花香包圍了我，讓我有點(diǎn)迷離，我仿佛看見(jiàn)了兒時(shí)的古桂樹(shù)的甜蜜的微笑。嘗一口，香味便進(jìn)入我的心田，溫暖柔和，陶醉無(wú)比。走到桂樹(shù)面前，腦海中出現(xiàn)了古桂的剪影，淚珠滴下。

我已遠(yuǎn)離兒時(shí)的故鄉(xiāng)，但每逢金桂飄香，我便忍不住停下腳步，細(xì)細(xì)品味這母親般的味道和縷縷溫情。桂樹(shù)養(yǎng)育了我，我的心也被陶醉。

金桂香飄十里作文 篇8

秋風(fēng)又起，金桂飄香。那香氣一絲絲一縷縷地飄來(lái)，那幽幽的桂香像個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小姑娘，在我不經(jīng)意間，邁著靜悄悄的腳步，悄悄地鉆進(jìn)我的心中。那一簇簇，一叢叢的桂花，在陽(yáng)光下向人們怒放。

走進(jìn)桂花樹(shù)，只見(jiàn)桂花樹(shù)的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖特別茂盛，桂花寶寶金黃金黃，很細(xì)小，花瓣跟兩個(gè)大米粒差不多大。那桂花密密麻麻，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。桂花五彩繽紛:金桂深黃若金，銀桂潔白如玉，丹桂橙紅似火，四季桂淡黃如蠟……湊近一聞，一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái)，沁人心脾。

桂花的用處可廣啦！桂花曬干后可以泡茶喝，可以釀造桂花酒，讓人神清氣爽?？梢宰龉鸹ǜ?，做桂花蓮子羹，吃起來(lái)又香有甜，回味無(wú)窮！

桂花的香，是可以留存下來(lái)的，可以留在食品上，也留在心靈上。我愛(ài)可愛(ài)的桂花，愛(ài)她的`顏色，愛(ài)她迷人的香味，更愛(ài)她讓我們的生活更加豐富美好！醉人的桂花，真希望你能一直開(kāi)放！

金桂香飄十里作文 篇9

金秋十月，金桂飄香。香了城市，香了小區(qū)，香了我們的校園。

清晨，伴著沁人心脾的香味，我走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只看見(jiàn)一片墨綠點(diǎn)綴著幾抹金黃，圓溜溜的，倒像一個(gè)換了外衣的大西瓜。

來(lái)到樹(shù)下，我情不自禁地摸了摸灰褐色的粗壯的樹(shù)干，那手感很粗糙，原來(lái)長(zhǎng)了不少疙瘩呢。桂花樹(shù)的分枝像鹿角，枝上又分枝，越分越細(xì)，誰(shuí)也不擠誰(shuí)，怪不得撐得起這么茂盛像傘一樣的樹(shù)冠呢。

你瞧，在陽(yáng)光的映襯下，桂花樹(shù)的葉子閃著綠色的光芒，美極了。一片片尖角的作文葉子簇?fù)碇鸹▽殞殻路鹎锾炖锏男【`。米粒似的.花瓣緊緊包裹著花蕊，讓我不忍觸碰，不過(guò)它有很多同伴呢，有的沐浴在陽(yáng)光中露出了歡欣的笑容，有的被青葉遮擋著，正呼呼大睡呢，有的被太陽(yáng)曬得耷拉下了腦袋。

一陣風(fēng)兒吹過(guò)，桂花樹(shù)隨風(fēng)搖曳，桂花寶寶們好似金色的蝴蝶，又好似銀色的彩帶，纏綿地飄啊飄，飄落下來(lái)，飄到地上，地上就像鋪了一層金沙。

又是桂花飄香時(shí)，才有清香醉秋風(fēng)。金秋十月，十里飄香，金黃的桂花給大自然帶來(lái)了美，帶來(lái)了香……

金桂香飄十里作文 篇10

這幾天，我一走出我家那寬敞的樓道大門(mén)，馬上就能聞到那一陣陣沁人心脾、十分芳香迷人的香味，我的身體不由自主地跟著那一股香味找去，我的眼睛突然一亮，“原來(lái)是我們這些樓房前面并排著的五顆十分粗壯、筆挺的`桂花樹(shù)散發(fā)出的香味?。　蔽也唤@樣想。這些桂花樹(shù)一直像士兵一樣守衛(wèi)在那里，好像我們這些樓房都是它們管理的地方。但不知從什么時(shí)候開(kāi)始，桂花樹(shù)們不約而同地偷偷綻放了好多黃色的小花。藏在那綠色的枝葉當(dāng)中好像和我們這些居民在捉迷藏呢！綠色的樹(shù)一株接著一株?duì)幭瓤趾?，顯得十分迷人。

唐代的大詩(shī)人白居易在《憶江南中》詩(shī)中，要在山寺月中尋桂子，而我一推開(kāi)大門(mén)就能聞到芳香的氣息。這些迷人的花朵，有的露出半邊臉，有的含苞待放，有的全冒了出來(lái)，像有活力的青春少女，它們吸引著我們?nèi)し?。特別是其中一株是金色的花瓣，其它的都是黃色花瓣，好像它一枝獨(dú)秀、一馬當(dāng)先一樣，花開(kāi)得十分茂盛。一陣微風(fēng)吹來(lái)，黃蝶飛舞著，幽香滲透在空氣中，熏得人都要醉了。

真是“桂子月中落，天香云外飄?。　惫鸹ò焉凶顑?yōu)美最濃郁的芳香都留給了我們。不僅僅是在這一刻，在生活中，我們還能夠找到它的芳蹤。比如香甜可口的桂花糕和芳香迷人的桂花茶……

金桂香飄十里作文 篇11

在小區(qū)里，每一處都見(jiàn)桂花樹(shù)，每到一個(gè)地方，就能聞到一陣陣濃郁的桂花香。

我家樓下，就有許多棵桂花樹(shù)。沒(méi)事的時(shí)候，我喜歡爬上樹(shù)，時(shí)而靠著樹(shù)休息一會(huì)兒，時(shí)而摘下許多像金色一樣閃閃發(fā)光的桂花，帶回家洗干凈泡茶喝。

我喜歡桂花，十月的.桂花在空中散發(fā)著濃濃的香氣，好像不知是誰(shuí)把裝滿桂花香的瓶子打開(kāi)了，迅速飄灑在空中。

我看著這些桂花，忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桂花，穿著金黃的裙子，站在樹(shù)葉下。風(fēng)姐姐吹過(guò)來(lái)，我就隨著風(fēng)的韻律翩翩起舞。葉子妹妹看我舞得如此輕松，如此輕盈，也忍不住跟我一起搖擺。我們快活地舞動(dòng)著，直到我們?cè)僖蔡粍?dòng)了，風(fēng)姐姐再也奏不動(dòng)了，才罷休。我躺在那兒。蝴蝶飛來(lái)為我扇風(fēng)，落葉飄來(lái)為我舞蹈……。

過(guò)了一會(huì)兒，我才清醒過(guò)來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)我并不是桂花，而是在看桂花呢！要怪，只能怪我太入神了。

金桂香飄十里作文 篇12

我家小區(qū)里有一顆桂花樹(shù)，它香氣撲鼻、沁人心脾，飄香十里，十分惹人喜愛(ài)！

走到樹(shù)邊，粗粗一看，一片翠綠。細(xì)細(xì)觀察，只見(jiàn)那一叢叢一簇簇金黃的如米粒般大小的桂花好像害羞的小姑娘似的躲在綠葉后面，偷偷地散發(fā)著濃郁的香味。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子，又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧。你瞧，那幾朵含苞欲放的桂花多么像不肯露出笑臉的'靦腆小姑娘呢1還有那幾朵半開(kāi)著的桂花像一位純潔的少女，白嫩的雙手正捧托著臉龐呢！咦！那完全盛開(kāi)的，更加動(dòng)人呢！她開(kāi)朗地向人們露出美麗的笑容。一陣風(fēng)掠過(guò)，落英飄落的花雨，零落地將在地上，在金色的陽(yáng)光照耀下，那嫩黃色的桂花散射出嬌羞迷茫的霞光，多么迷人的景象??！

傍晚，那桂花在朦朧的月光的籠罩下，別有一番情趣。那桂花看上去有點(diǎn)嫩黃也有些純白，十分美麗。細(xì)細(xì)品味，朦朧是月光與幽香的桂花交相輝映，讓人有種飄飄欲仙的感覺(jué)，真是奇妙極了。

桂花雖沒(méi)有荷花那么冰清玉潔，牡丹那么鮮艷奪目……可它卻給人一種獨(dú)特的味道，令人回味無(wú)窮。

精選關(guān)于人物性格作文700字(集錦5篇)

想必大家都或多或少寫(xiě)過(guò)一些文章吧，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。寫(xiě)作文要能打破常規(guī)，思接千載。寫(xiě)作文一般要怎樣展示自己的情感呢？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了精選關(guān)于人物性格作文700字(集錦5篇)，不妨參考一下。希望你喜歡！

關(guān)于人物性格作文 篇1

我叫xxx，出生于一個(gè)普通的農(nóng)夫家庭，我的爸爸媽媽都屬于那種善良樸素、敦厚誠(chéng)實(shí)的那種類型，輪到我，同樣也是那種放到人堆里也找不到的人，相貌普通，五官端正，四肢健全，但是我有一顆積極向上的心，性格要強(qiáng)，活潑爽朗，我喜歡唱歌，舞蹈，畫(huà)畫(huà)，看書(shū)。但這只是我的愛(ài)好興趣，不屬于特長(zhǎng)，不外我以為，喜歡就好重在介入。

我在想怎樣才能把我自己先容給大家，實(shí)在正兒八經(jīng)說(shuō)起來(lái)，這個(gè)事還真有點(diǎn)難，我這個(gè)人吧，有長(zhǎng)處也出缺點(diǎn)。比擬較起來(lái)，我覺(jué)得仍是缺點(diǎn)比長(zhǎng)處多一些。

仍是先從缺點(diǎn)開(kāi)始吧，首先，我比較脆弱，尤其是在父母或老師批評(píng)我的時(shí)候，往往情不自禁的流淚，固然我努力忍，心里在說(shuō)：xxx，你要堅(jiān)強(qiáng)，不能流淚，老師和父母說(shuō)得都是對(duì)的，有什么好哭的。但事于愿違，沒(méi)出息的眼淚老是奪眶而出，我千百次的告訴自己，一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)，但至今還不夠盡如人意。

還有膽子小，也是我的一大缺點(diǎn)，至今看見(jiàn)肉蟲(chóng)爬蟲(chóng)這一類的東西，老是會(huì)驚聲尖叫、顫動(dòng)不已。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)許多人和我一樣怕，才比較坦然，或許大部門(mén)女生都是這樣怕。

另外，我有點(diǎn)得理不饒人，當(dāng)然這是我爸總結(jié)的，由于我總喜歡跟他犟嘴，為一件小事?lián)砹?zhēng)，我以為，我跟同學(xué)間應(yīng)該沒(méi)有這個(gè)問(wèn)題，由于對(duì)于一個(gè)班干部來(lái)說(shuō)，團(tuán)結(jié)至上我仍是懂的。

還有我這個(gè)人比較馬虎，學(xué)習(xí)成績(jī)忽上忽下，我拿過(guò)第一，也考過(guò)第三，實(shí)在過(guò)后總結(jié)，往往是不當(dāng)真造成的，這點(diǎn)我正在努力改正中。最后我知道我這個(gè)人有點(diǎn)懶，我爸常常對(duì)我說(shuō)預(yù)習(xí)很重要，可我總覺(jué)得玩不夠，不拿預(yù)習(xí)當(dāng)回事，結(jié)果成績(jī)下滑，后悔莫及。

想來(lái)想去，我這個(gè)人沒(méi)什么長(zhǎng)處，就是比較自信。

這就是我。

關(guān)于人物性格作文 篇2

她——每當(dāng)她狂笑起來(lái)，一定會(huì)有個(gè)下意識(shí)的動(dòng)作，一手捂著嘴，一手捂著肚子。當(dāng)我看到她那狂笑的舉動(dòng)，也會(huì)跟著她情不自禁地笑得前府后仰，那就是她，一個(gè)笑起來(lái)就“震耳欲聾”，止不住的“胖墩”女生。

她是個(gè)不拘小節(jié)，想哭就哭，想笑就笑的女生，可是她看上去憨憨的，給人一種可以“依靠”的感覺(jué)，同時(shí)她也是個(gè)多愁善感的女生，總是為了一些考試和小事而哭得“驚天動(dòng)地”。我總覺(jué)得。她的言行，舉止與她的體形有點(diǎn)不匹配，雖然身軀看起來(lái)是那樣的“胖墩”，給人一種不靈敏的錯(cuò)覺(jué)，可是她的內(nèi)心世界卻是如此細(xì)致，待人接物也非?？捎H，和藹。

她心地善良，樂(lè)于助人，每當(dāng)她周?chē)瑢W(xué)有不懂得題目或有些困難，都會(huì)不由自主地找她解答，她一定會(huì)盡自己最大努力幫助同學(xué)們排憂解難。同學(xué)們都可以從她那兒凱旋歸來(lái)。

記得有一回，我們數(shù)學(xué)考試，老師說(shuō)：“考得不好，很差，很少人上90分?！彼褪瞧渲幸晃粵](méi)上90分的，當(dāng)老師發(fā)到她的那張?jiān)嚲頃r(shí)，她盯著那張?jiān)嚲砟坎晦D(zhuǎn)睛的，淚水從她那水汪汪的大眼睛一顆顆地落下來(lái)，落在她的鼻子，嘴巴和手背上。起先是抽泣，后來(lái)是嗚咽，再再后來(lái)是嚎啕大哭，一邊哭，嘴上還不停念叨著：“天呀！怎么辦？我怎么會(huì)考這么差，我還真沒(méi)回去見(jiàn)我媽啊？”我們都在一旁安慰著，可她的哭聲還是不斷，不斷……

這就是她，一位不拘小節(jié)，無(wú)拘無(wú)束，多愁善感，心地善良，樂(lè)于助人的女生。從她身上，看到了她“特有的閃光點(diǎn)”，同時(shí)也是同學(xué)們的“傾訴對(duì)象”。這就是……

同學(xué)點(diǎn)評(píng)：文章中你用了很多形容詞去形容那個(gè)女生，你可以多寫(xiě)寫(xiě)她的外貌特征，或是寫(xiě)你如何安慰她，過(guò)程還可以再寫(xiě)具體。讀了這篇文章，這個(gè)女生的形象好像已經(jīng)出現(xiàn)在我面前，當(dāng)然，我也猜到是誰(shuí)！

老師點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言風(fēng)趣，描寫(xiě)真實(shí)。如果能把一件大家都知道的事再寫(xiě)一寫(xiě)就更好。

“不拘小節(jié)，多愁善感”但又“心底善良”從哪體現(xiàn)“心地善良”？

關(guān)于人物性格作文 篇3

我有一個(gè)爺爺，它有扎人的胡子，頭發(fā)像一把白刷子，天天戴一頂烏氈帽，一想到爺爺拿一把破扇子時(shí)，我就想笑，因?yàn)檫@樣很像“活佛濟(jì)公”別人的爺爺都比較和藹可親，但我的爺爺卻很冷漠，還帶著一點(diǎn)耳背。真是搞笑而又冷漠。

這幾個(gè)星期，我?guī)缀醵家敔敿遥伎烊ツ伭?。爺爺?shù)亩痴媸亲屛沂懿涣?，我的一句話要說(shuō)上三四遍，他才會(huì)明白，簡(jiǎn)直快無(wú)語(yǔ)了。有一次我吃完中飯了去爺爺家，他問(wèn)我吃過(guò)飯了沒(méi)，我說(shuō)吃過(guò)了，“什么？”“吃過(guò)了?！薄笆裁矗俊薄俺赃^(guò)了。”奶奶幫我在爺爺耳朵旁大聲說(shuō)道。

爺爺?shù)亩秤袝r(shí)還讓我感到搞笑，就那這是來(lái)說(shuō)吧。

早晨爺爺帶我去吃早飯，他問(wèn)我要吃什么，我就說(shuō)要吃餛飩，可他就是聽(tīng)不清，結(jié)果我讓他把頭低下來(lái)，告訴他。吃完早飯后他還問(wèn)我要吃什么我就說(shuō)要吃橘子，他知道了以后，就帶我去買(mǎi)了?！靶』镒?，這橘子多少錢(qián)一斤？”爺爺帶著非常正宗的紹興話說(shuō)，但那賣(mài)主是個(gè)外地人，他聽(tīng)不懂，爺爺又不會(huì)說(shuō)普通話，也聽(tīng)不懂。爺爺?shù)穆曇艉艽?，我又插不進(jìn)去，只能看著他們的交流。他們開(kāi)始用手勢(shì)交流，“是不是兩斤？”邊說(shuō)邊擺手勢(shì)，還搖一搖。這動(dòng)作太萌了，我就忍不住笑了出來(lái)。那店主看到了我就問(wèn)我：“小妹妹，他說(shuō)什么？”然后我就跟他說(shuō)價(jià)錢(qián)，一邊用紹興話跟爺爺說(shuō)，一邊用普通話跟賣(mài)主說(shuō)，跟個(gè)翻譯官似的，累死了。

看來(lái)學(xué)普通話還是很重要的。我有一個(gè)這樣搞笑的爺爺也挺開(kāi)心的。

關(guān)于人物性格作文 篇4

我相信大家都做過(guò)一件事就是寫(xiě)過(guò)自己的小說(shuō)，也做過(guò)這樣的一個(gè)夢(mèng)就是成為小說(shuō)家。其實(shí)我也有過(guò)這樣的夢(mèng)，但是我跟別人不同，堅(jiān)毅和謙虛和好學(xué)，才讓我懂得了寫(xiě)小說(shuō)的一點(diǎn)技巧。

說(shuō)到寫(xiě)小說(shuō)怎么能沒(méi)有人物呢？就算是動(dòng)物也是不是要有感情??？對(duì)于一個(gè)人物的刻畫(huà)，也許很多人都掌握不好，把不住度，讓主角成為了一個(gè)易喜易怒的人，從而會(huì)間接性的導(dǎo)致與主線掛不上鉤，這部小說(shuō)基本上就廢了。

我曾經(jīng)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，終于蒼天不負(fù)有心人，在寫(xiě)一部新小說(shuō)的時(shí)候取得了很大的成就，周點(diǎn)擊八萬(wàn)六千多的業(yè)績(jī)對(duì)于一個(gè)新人來(lái)說(shuō)無(wú)非是一種鼓勵(lì)，現(xiàn)在已經(jīng)在百度上了架。

而我也想起了當(dāng)初寫(xiě)小說(shuō)的構(gòu)思和人物刻畫(huà)，我這人似乎天生就與眾人不一樣，所以我也不清楚普通的人想法。那就不寫(xiě)普通人的故事了，我就是我，主角就是我，我在經(jīng)歷一個(gè)個(gè)時(shí)空的冒險(xiǎn)，我邂逅了一個(gè)美麗動(dòng)人的女主角。我也就是這樣把自己融入其中，想著如果是自己會(huì)怎么做，我就怎么寫(xiě)。而故事內(nèi)容都是為我自己量身定做的，所以我不怕故事跑偏。

這是我嘗試了那么多次經(jīng)歷，而得出的經(jīng)驗(yàn)，希望大家能完成自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想可不能半途而廢哦，多努力，時(shí)間一定會(huì)給你答案的。

關(guān)于人物性格作文 篇5

自古紅顏多薄命，閉門(mén)春盡桃花落?！}記

浮云依然不遮望眼的飄著，鳥(niǎo)兒依然不解春愁的飛著，卻不知帶走了幾多思念。殘陽(yáng)透過(guò)樹(shù)梢零星地撒下永遠(yuǎn)不可收起的碎玉。樹(shù)影搖曳，景色依舊，只是物是人非事事休，心寒尸冷淚凝固。一朵含苞未放的鮮花就這樣在西下的血色殘陽(yáng)里與愛(ài)一同凋落了。

她，嬌美的容顏，高挑的身材。他，強(qiáng)健的體魄，帥哥的容貌。

佛說(shuō)：“前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)?！鼻嗝分耨R的他倆，不知修了多少前世，積了多少前緣，然而卻終因有緣無(wú)份，玉碎瓦殘。

六年前，他不可救藥地愛(ài)上了她；六年兩千一百九十天，始終如一，用情至深，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人凋悴”?？上?，世事弄人，他從未走進(jìn)過(guò)她的心里。

“花褪殘紅青杏小，燕子飛時(shí)，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草。墻里秋千墻外道，墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無(wú)情惱?！?/p>

六年的等待，六年的真情，六年的癡狂，六年的煎熬，歲月把情感凝成了瘋狂——愛(ài)的瘋狂！寧為玉碎，不為瓦全。不在沉沒(méi)中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。既然生不能相隨，那就以死相伴。

青春是道明媚的傷。一個(gè)殘陽(yáng)如血的下午，一個(gè)心恢意冷的瞬間，一把愛(ài)怨熔鑄的尖刀……血如殘陽(yáng)桃花落，紅顏命薄淚冷腮。男子揮刀自斷腕，慘然相擁血泊眠——“在天愿做比翼鳥(niǎo)在地愿為連理枝?！?/p>

那天傍晚，殘陽(yáng)如血，花褪殘紅；那天傍晚，一對(duì)蝴蝶撲閃著滴血的翅膀，飛向墨一樣的夜空；那天傍晚，雨伴鐘聲古箏鳴：“桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書(shū)難托。莫！莫！莫！”

永恒的風(fēng)鈴

纖巧的千紙鶴，五彩斑斕的星星在我眼前飛舞，悅耳的鈴聲在我耳邊回蕩，我的心也伴隨著那起舞的風(fēng)鈴飛呀飛呀，一直飛到了記憶的盒子里……

關(guān)于蘭草的作文(集錦5篇)

什么樣的作文會(huì)打動(dòng)讀者的心呢？作文可以提高學(xué)生口頭交流和文字表達(dá)能力，通過(guò)寫(xiě)作既鍛煉我們的動(dòng)筆能力，又能提高語(yǔ)言組織能力。善于觀察是寫(xiě)出一篇優(yōu)秀作文的前提，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別為你收集的“關(guān)于蘭草的作文”，歡迎你閱讀與收藏！

關(guān)于蘭草的作文【篇1】

臨近春天，家里買(mǎi)了一盆蘭草，全家人都期盼著它盛開(kāi)的馨香，然而春天到了，那幾盆蘭草卻還沒(méi)有開(kāi)花的勢(shì)頭。

我不禁有些著急，花期一過(guò)再開(kāi)花就要等來(lái)年了。就這樣等一天、兩天、一月、兩月……

花一直沒(méi)開(kāi)，而我們的斗志也煙消云散。漸漸全家都忘了這件事，只是每個(gè)春天都去瞧上一瞧，見(jiàn)沒(méi)看花都嘆口氣的離去。我與妹妹也希冀它的芬芳，漸漸地也失去了興趣。我不禁想它是不是不會(huì)開(kāi)花了？

我曾一度想把它扔掉，只因?yàn)樗粫?huì)開(kāi)花。而奶奶卻不允許并極力呵護(hù)著它，每天給它澆水施肥還念叨著“快了、快了……”我不知道這是什么意思但我也不想問(wèn)，只會(huì)折磨那幾株蘭草。一次我折了蘭草的幾根葉，奶奶看見(jiàn)了就心痛不已還說(shuō)了我?guī)拙?。我憤怒的吼道：“不就是幾株不開(kāi)花的雜草嗎，蘭草，蘭草，一株不開(kāi)花的草?！?/p>

奶奶仿佛有些氣急身體微微顫抖，一陣平扶后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“孩子，每一株草都有開(kāi)花的心，就像天空一片小小白云經(jīng)過(guò)大雨的洗滌變得更加純潔，雨是云的煩惱，但雨后的彩虹便是白云辛苦的結(jié)晶。不要放棄它。相信它有一顆開(kāi)花的心，它需要的只是時(shí)間。”

我似懂非懂，但從這以后我沒(méi)有去碰過(guò)蘭草，只是時(shí)常望天空自言自語(yǔ)道：“它會(huì)是小小的一片云嗎？”

又是一個(gè)春天。一天奶奶興奮地跑來(lái)說(shuō)：“開(kāi)了，開(kāi)了，它開(kāi)了…”我有些恍惚現(xiàn)在是開(kāi)花了嗎？

來(lái)到蘭草邊，我驚奇的看到蘭草的中間有幾個(gè)含苞待放的花骨朵，小巧玲瓏的像一個(gè)可愛(ài)的小娃娃。

我終于相信奶奶的話，也知道“人不可貌相，海水不可斗量”的道理?？雌饋?lái)不美的東西，也不一定不美，只是還未到時(shí)候，積存實(shí)力，厚積薄發(fā)，就像那株蘭草一樣。

我望著那株蘭草，再望著那湛藍(lán)的天空漂浮的白云，仿佛它們是一體的……

關(guān)于蘭草的作文【篇2】

抬頭一望，那株蘭草又長(zhǎng)了一截呢！

在我記事的那年起，我就接觸過(guò)這種其貌不揚(yáng)的植物，我之所以說(shuō)它是“其貌不揚(yáng)”的植物，是因?yàn)樵谖业挠∠笾?，家中蘭草從來(lái)就沒(méi)有開(kāi)過(guò)花，或許是我小時(shí)候太貪玩，又或許是它開(kāi)的太謙遜，粗心的我總看不到，于是我便認(rèn)為它們只不過(guò)是一株草罷了。小時(shí)候的我，對(duì)那些綠色的生命毫無(wú)敬意。有一次關(guān)門(mén)的時(shí)候，葉子被門(mén)夾的支離破碎，慘不忍睹。然而我甚至是毫不在意。那一份生機(jī)的綠色，就被我殺害了。

我第一次見(jiàn)到蘭草開(kāi)花，是在花鳥(niǎo)市場(chǎng)里閑逛，一個(gè)攤位上有一株金邊吊蘭，我不經(jīng)意的望了一眼，突然發(fā)現(xiàn)吊蘭下有一些細(xì)碎的小花，我近前一看，是一株株小白花，吊蘭也會(huì)開(kāi)花？唉，現(xiàn)在一想，我那時(shí)是多么的無(wú)知啊。

真的是花啊！如天邊的浮云，不太耀眼，卻如同精心雕琢的美玉一般，再一嗅，淡淡的清香融化在我的內(nèi)心，這是一種脫胎換骨的美，如一位素衣少女一般。這一種淡然而優(yōu)雅的美，使我認(rèn)為這蘭花必定是昂貴非常。但是迫切一問(wèn)，我的心便是放下來(lái)，只不過(guò)10元，與我的內(nèi)心估測(cè)是差之千里，真是一株實(shí)在普通的花。

吊蘭也許真是如野草一般吧，但是它絕不甘于平凡，它會(huì)努力，也會(huì)用潔白的花來(lái)裝飾這美麗的世界，同時(shí)也裝飾了路人的內(nèi)心。它不像英雄般傲然于世，也不像弱女子般柔弱造作。站在花旁，我靜靜思索了好久……

回到家，我把我家那盆丟在陽(yáng)臺(tái)一角不被大家看好的蘭草搬到了我的寫(xiě)字臺(tái)前，精心養(yǎng)護(hù)起來(lái)，我也想見(jiàn)證一下我家吊蘭開(kāi)放時(shí)的盛況，我想讓那種淡淡的香味氤氳于我的蝸居，濡染我一顆躁動(dòng)的心。也許我如今就像這株蘭草，一文不值，無(wú)人問(wèn)津，但環(huán)境選擇了我，只要我和它一樣，學(xué)會(huì)努力汲取營(yíng)養(yǎng)，每天都好好成長(zhǎng)，總有一天，我也會(huì)綻放那屬于自己的花。

抬頭一望，在那曾被我摧毀的花盆中，一棵棵嫩綠的小芽正在默默成長(zhǎng)……那株蘭草又長(zhǎng)了一截呢！

一盆蘭草，在努力中走向花開(kāi)的時(shí)刻；我，一如一株蘭草，在努力中走向花開(kāi)的時(shí)刻。

關(guān)于蘭草的作文【篇3】

你知道武漢的草原是在哪里嗎？它就是位于武漢市黃陂區(qū)的木蘭草原。

大家都知道黃陂是木蘭將軍的故鄉(xiāng)，而木蘭草原是“木蘭八景”之一，也是花木蘭將軍騎馬射箭的地方。

木蘭草原景色優(yōu)美。一進(jìn)草原我就聞到了樹(shù)和草的清香味，我仿佛來(lái)到了一片綠色的海洋，海洋里還有幾匹馬兒在吃草呢！遠(yuǎn)處有幾棵樹(shù)在風(fēng)中搖擺像在跟我們招手。藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠的草原，悠閑地吃草的馬兒，形成了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷?！疤焐n蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”說(shuō)的就是這個(gè)意思吧。

草原里有許多游樂(lè)項(xiàng)目，首先爸爸帶我去的是草原的“激流勇進(jìn)”，我和爸爸穿好雨衣上船，船開(kāi)動(dòng)了，當(dāng)船緩緩上去的時(shí)候，我的心都要快從嗓子眼里蹦出來(lái)了，當(dāng)船飛速下去的時(shí)候，我緊緊閉上眼睛，抓住欄桿，心里默念到：“快點(diǎn)下去吧！”只見(jiàn)船“嗖”地一下就到了水面上，激起了千層浪花，我們的衣服也落下了不少水珠。

爸爸還帶我去坐了彩虹滑梯，晚上還帶我去看了篝火晚會(huì)，還參加了潑水節(jié)活動(dòng)，真是有意思極了！如果你有時(shí)間，我建議你來(lái)這里玩，一定不會(huì)讓你失望的。

關(guān)于蘭草的作文【篇4】

天，晴空萬(wàn)里，我和媽媽走在花園中欣賞著百花爭(zhēng)艷的場(chǎng)面，不知何時(shí)，低頭凝望到了那不起眼的蘭草?！昂?，這些花那么艷麗多姿，何需這礙眼的蘭草來(lái)點(diǎn)綴它呢！”

不久，我和媽媽移步到了一片尚未種上蘭草的空地，心想：終于不會(huì)有這礙眼的蘭草擋我欣賞這些多姿多彩的花兒了?？蛇@一切并不是我所想象的那樣。

來(lái)到這片尚未種蘭草的地上，原本清新舒暢的空氣變得只有點(diǎn)點(diǎn)花香，一聞便很容易過(guò)敏。而蘭草只是默默的待在那兒，卻讓人誤以為是它存在導(dǎo)致游人過(guò)敏。

觀賞這些大同小異的花時(shí)，卻覺(jué)得不過(guò)如此。只不過(guò)是少了那些我曾覺(jué)得礙眼的蘭草，卻不知為何偏偏就少了些韻味。這些花，如今沒(méi)有蘭草的襯托，顯得平常無(wú)味，枯燥至極。

正當(dāng)我處于疑惑狀態(tài)的時(shí)候，天灰蒙蒙的，下起了綿綿細(xì)雨。我回到了有蘭草的地方欣賞著蘭草，才發(fā)現(xiàn)，蘭草在雨滴的親吻下，顯得亭亭玉立，和著雨，發(fā)出滴答滴答的聲音，給人一種清爽，恬靜的感覺(jué)。此時(shí)的蘭草不像雨中的其他花那樣，扭動(dòng)自己曼妙的腰肢。它只是彎下腰，靜靜地吸收著雨露，從不張揚(yáng)，只是默默地展示著它獨(dú)特、高尚的美。

雨過(guò)天晴，輕吸一口氣，便能感受蘭草帶給我們沁人心脾的芳香。在陽(yáng)光的照射下，它靜靜的挺立著身姿，那么平凡，卻又那么耀眼……

蘭草，它本該比其他花草更耀眼，而它，不去炫耀，不去張揚(yáng)，只想在默默無(wú)聞間，遇見(jiàn)更好的自己。

關(guān)于蘭草的作文【篇5】

為什么天空總是藍(lán)的？為什么家里總是空的？這是我小時(shí)候?qū)τ谶@個(gè)世界唯一的疑問(wèn)。很可惜，我一直沒(méi)得到回答。

那一年的冬天似乎很冷，天上雪花亂飛，把人的心攪得更亂。黑夜，多漫長(zhǎng)，迷路的孩子，可還記得家的方向？一個(gè)人坐在爸媽房中，昏黃的燈光是我此時(shí)唯一的玩伴。隔著房門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)一大堆人在不停的爭(zhēng)吵。燈光越來(lái)越暗，外邊的聲音卻越來(lái)越大。我想睡覺(jué)了，伸手把高高的開(kāi)關(guān)費(fèi)力的按下。一瞬間，就陷入黑暗中。爭(zhēng)吵聲在門(mén)框的震動(dòng)中結(jié)束了。我緩緩閉上了眼睛，陷入無(wú)邊的夢(mèng)境，那夢(mèng)帶著絲絲蘭草的味道……

“小凡，媽媽帶你去賣(mài)衣服好不好？”

“就知道我家小凡最乖了，可是怎么辦，你越是乖，媽心里就不好受……”“爸爸，爸爸，為什么別的孩子一直說(shuō)我沒(méi)有媽媽？我要媽媽，我要媽媽……”

不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，感覺(jué)自己透不過(guò)氣來(lái)，好像墜入了大海，要死了嗎？不，我不能死，我今年還沒(méi)有見(jiàn)到媽媽呢。猛地從床上坐起來(lái)，大口呼吸了幾口空氣。我沒(méi)死，只是夢(mèng)。

望著空蕩蕩的房子，看見(jiàn)陽(yáng)光從窗口擠了進(jìn)來(lái)。這才想起今天不正是媽媽回來(lái)的日子嗎？我要美美的去見(jiàn)她。我拉開(kāi)自己的衣柜，把衣服一件一件的拿出來(lái)在試衣鏡前比劃著。平常喜歡的衣服，現(xiàn)在穿在身上怎么看怎么別扭。來(lái)來(lái)回回?fù)Q了幾乎所有的衣服，就是沒(méi)有一件滿意的，這可怎么辦？媽媽馬上就要來(lái)了。有了，就穿媽媽上一年給我買(mǎi)的公主裙吧！

陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)，樹(shù)影已經(jīng)短的遮不住我的身影了。媽媽怎么還不來(lái)？腿都站累了，想蹲下來(lái)歇一會(huì)，弄臟了媽媽買(mǎi)的裙子怎么辦？可是媽媽怎么還不來(lái)？她是不要我了嗎？不會(huì)的不會(huì)的。

遠(yuǎn)出傳來(lái)一股子輕輕柔柔的香味。一定是媽媽來(lái)了，一個(gè)鵝黃色身影走進(jìn)我的視線，是媽媽。我飛快的向她跑去，緊緊抱住她的脖子，把頭埋在她的脖頸里，讓蘭草的香味充斥在我的鼻息中。

“小凡，媽媽，帶你買(mǎi)衣服好不好？”

關(guān)于一個(gè)人的性格作文集錦

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“一個(gè)人作文”相關(guān)內(nèi)容。

關(guān)于一個(gè)人的性格作文(篇1)

即是熟悉又是陌生的爸爸

我的父親是一個(gè)很愛(ài)我的人，然而因?yàn)榧依锾^(guò)于貧窮爸爸每年幾乎沒(méi)有在家休息幾天。背負(fù)著很大的壓力但他從來(lái)就沒(méi)有跟我的媽媽說(shuō)，哪怕是在外頭遇到什么不容易的事他也不說(shuō)。把苦都往心里藏，終于因?yàn)槟蔷薮蟮膲毫ψ屗裼悬c(diǎn)問(wèn)題這是我一直都不想承認(rèn)也不敢承認(rèn)。

那個(gè)對(duì)愛(ài)我疼我的爸爸在每年的3月份就變了，變成了一個(gè)我十分陌生的人。他的一些奇怪的動(dòng)作和言語(yǔ)讓家里人十分傷心、難過(guò)。回想起來(lái)我不知道家里人為爸爸流了多少眼淚，可是盡管我們流最再多的眼淚也于事無(wú)補(bǔ)他還是沒(méi)有任何的改變，他還是屈服于病魔。就是因?yàn)槿绱宋覍?duì)寫(xiě)挫折才有那么多的感觸，好像哭?。∪欢液芮宄奘菦](méi)有用的，因?yàn)榘职质遣粫?huì)因?yàn)槲业臏I水而變回我以前那一個(gè)爸爸的。

爸爸我多想跟你說(shuō)我的心里話啊！我多么想戀我以前的爸爸?。∧汶x開(kāi)太久我忘了你以前看我的眼神了、也聽(tīng)不到你以前叫我的聲音。你的改變讓我十分的難過(guò)，爸爸如果我可以選擇的話我一定不會(huì)選擇來(lái)到這個(gè)世界的。因?yàn)槲业恼Q生讓你多了一些壓力，盡管我是如何的不舍得你、不舍得媽媽、不舍得所有愛(ài)我的人。不過(guò)為了不讓你增多壓力我還是很開(kāi)心的、不會(huì)后悔可是我卻沒(méi)有選擇的權(quán)利，爸爸我?guī)?lái)的壓力對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起。

爸爸我們真的很想戀你??！你可知道??！我多么希望你可以變回那個(gè)以前的你，我們不需要現(xiàn)在這個(gè)令我們難過(guò)的爸爸，我們需要的是那個(gè)正常的爸爸，爸爸你變回來(lái)吧！加油！

(此文是我的朋友向我哭訴時(shí)我寫(xiě)下來(lái)的，本文的爸爸不是我的爸爸）

關(guān)于一個(gè)人的性格作文(篇2)

游子身上衣.臨行密密縫，意恐遲遲歸.誰(shuí)言寸草心，都說(shuō)世界上有一位最善良”最偉大的女性，都說(shuō)人世間有一種最美麗，那就是母親對(duì)兒女的呼喚，都說(shuō)這個(gè)世界上有一個(gè)最偉大、最無(wú)私、最勤勞的人，還是我們的母親，我已不記得母親在我還是個(gè)頑童時(shí)的模樣!當(dāng)她的形象深深刻入我的心靈時(shí)，她仿佛就已不再年輕.我數(shù)著無(wú)情地悄悄爬上母親額頭的皺紋，我數(shù)著母親被歲月染白的隱藏于黑發(fā)之中的銀絲，我數(shù)著母親手上因操勞而變得粗糙的紋路，我始終無(wú)言——這世上能用什么言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我此時(shí)的情感呢，我背起書(shū)包去上學(xué)，母親總要憐愛(ài)地看看我，她總要趁我走到門(mén)口時(shí)，又匆匆回到廚房拿來(lái)一份早點(diǎn)，勸我再多吃一點(diǎn)兒，她總要目送我出去；然后在門(mén)口叮囑，路上小心：這樣的早晨我已記不清有多少個(gè)“也許這在許多人看來(lái)僅僅是些稀松平常的小事”這些平常的小事里!不正蘊(yùn)含著一位母親深厚的感情嗎，記得有這樣一個(gè)故事，一個(gè)年輕人得了重病，醫(yī)生告訴他需要用他母親的心來(lái)治療?年輕人不忍心.母親聽(tīng)說(shuō)了：毅然剖開(kāi)自己的心臟，讓他拿著快去找醫(yī)生治病.年輕人捧著母親的心奔向醫(yī)院，卻在崎嶇的路上摔了一交，那跌落的心臟發(fā)出溫柔關(guān)切的聲音，孩子，它讓人驚嘆于母親的偉大.一個(gè)人最先會(huì)說(shuō)的往往是“媽媽，母親僅僅賦予了你生命嗎，她僅僅撫育了你成長(zhǎng)嗎“她僅僅是你痛苦時(shí)可以與之傾訴、歡樂(lè)時(shí)可以與之分享的人嗎”那位毅然剖心為兒子治病的母親，已經(jīng)充分說(shuō)明了這一點(diǎn). 請(qǐng)?jiān)倏船F(xiàn)實(shí)生活中的故事?年輕的母親把身體彎成一個(gè)弓形?頂住了塌下來(lái)的屋頂!而把她的幼子放在自己胸前.當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)這母子二人時(shí)，這位偉大的母親：早已停止了呼吸，而她的孩子卻在她弓形的懷抱里維系著生命.這就是母親，她用自己的身體把她的孩子同那個(gè)可怕的世界隔開(kāi)，在那種情況下仍不忘給孩子一個(gè)舒適的懷抱，她用自己的生命換來(lái)了孩子的生命，而她的臉上卻無(wú)半點(diǎn)兒遺憾.這就是母親，倘若真有在天之靈，這位母親得知孩子安然無(wú)恙時(shí)，

關(guān)于一個(gè)人的性格作文(篇3)

我的父親是一個(gè)很愛(ài)我的人然而因?yàn)榧依锾^(guò)于貧窮爸爸每年幾乎沒(méi)有在家休息幾天。背負(fù)著很大的壓力但他從來(lái)就沒(méi)有跟我的媽媽說(shuō)，哪怕是在外頭遇到什么不容易的事他也不說(shuō)。把苦都往心里藏，終于因?yàn)槟蔷薮蟮膲毫ψ屗裼悬c(diǎn)問(wèn)題這是我一直都不想承認(rèn)也不敢承認(rèn)。

爸爸我多想跟你說(shuō)我的心里話??！我多么想戀我以前的爸爸?。∧汶x開(kāi)太久我忘了你以前看我的眼神了、也聽(tīng)不到你以前叫我的聲音。你的改變讓我十分的難過(guò)，爸爸如果我可以選擇的話我一定不會(huì)選擇來(lái)到這個(gè)世界的。因?yàn)槲业恼Q生讓你多了一些壓力，盡管我是如何的不舍得你、不舍得媽媽、不舍得所有愛(ài)我的人。不過(guò)為了不讓你增多壓力我還是很開(kāi)心的、不會(huì)后悔可是我卻沒(méi)有選擇的權(quán)利，爸爸我?guī)?lái)的壓力對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起。

爸爸我們真的很想戀你?。∧憧芍腊。∥叶嗝聪Ｍ憧梢宰兓啬莻€(gè)以前的你，我們不需要現(xiàn)在這個(gè)令我們難過(guò)的爸爸，我們需要的是那個(gè)正常的爸爸，爸爸你變回來(lái)吧！加油！

關(guān)于一個(gè)人的性格作文(篇4)

善良，真誠(chéng)是做人的美德，是我們做學(xué)子的追求和衡量我們道德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)之一。今天，老師在課上放了一部電影《暖春》。劇中的主人公小花是一個(gè)孤兒，由于饑餓與勞累，而倒在了芍藥村的村口。村長(zhǎng)問(wèn)誰(shuí)想認(rèn)著孩子？大家推三阻四，都不肯認(rèn)養(yǎng)。只有一位好心的爺爺把小花帶回了家。； ； ； 爺爺很喜歡小花，小花也很愛(ài)爺爺。他倆一起下地，砍柴，做飯，快快樂(lè)樂(lè)地生活著。可小花的叔叔，嬸娘卻十分討厭她，甚至千方百計(jì)地想把她騙走，可小花卻從來(lái)不恨他們。有一次，小花把親手做的熱乎乎的貼餅子和鄰居送的大米都紿了叔叔和嬸娘，還笑著說(shuō)：“叔叔，嬸娘，這是我做的貼餅子，送給你們。”看著她那真誠(chéng)的樣子，他們的內(nèi)心感動(dòng)了。無(wú)意間，叔叔對(duì)小花說(shuō)話了，小花竟立刻放下手中的活，用極快的速度跑到爺爺?shù)奶锢?，把這好消息告訴了他。爺爺看著她那雙血肉模糊的手，感動(dòng)的哭了……后來(lái)，爺爺砍柳枝供小花上學(xué)，而小花也不負(fù)眾望，經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)，她終于成為了村里第一個(gè)大學(xué)生。； ； ； 看到這里，我不禁流下了眼淚。心想：一個(gè)人的內(nèi)心不去記恨，擁有的是更多的愛(ài)與理解還有寬容，不斷追求真善美，刻苦學(xué)習(xí)，是多么不容易的事?。⌒』ň褪沁@么一個(gè)人，一個(gè)善良的人。這真應(yīng)了一句老話：“不吃過(guò)苦，哪會(huì)有成功”？是的，小花吃了無(wú)數(shù)苦，才會(huì)有今天的成功。所以我們要學(xué)小花做一個(gè) 善良的人！ 當(dāng)黎明悄悄降臨時(shí)，一陣熟悉的、有節(jié)奏的“唰、唰”聲打破了清晨的寧?kù)o。這聲音與路旁樹(shù)木的“沙沙”聲、晨起趕路的自行車(chē)、摩托車(chē)聲組成了一曲特殊的“交響樂(lè)”。每天這“交響樂(lè)”一響，就表示著歷史的車(chē)輪又邁進(jìn)了新的一天，而這“交響樂(lè)”主旋律的“演奏者”就是我最敬佩的老爺爺——一位普通的清潔工人。 老爺爺年約六十多歲，中等身材、背有點(diǎn)駝，滿頭白發(fā)，臉色黝黑。每天晨曦初露，他就拖著那一輛破舊的手推車(chē)，拿著那把大掃把，在我家附近的街道上默默地忙碌著……當(dāng)人們上學(xué)、上班時(shí)，道路已經(jīng)干干凈凈的了。 記得去年的除夕夜，當(dāng)辭舊迎新的炮竹聲此起彼伏地響起、家家戶戶都在吃著團(tuán)年飯時(shí)，我想：老爺爺也該休息一回，在家中與家人一起開(kāi)開(kāi)心心地吃團(tuán)圓飯了吧！剛想著，忽然又聽(tīng)到那熟悉的、有節(jié)奏的“唰、唰”聲。開(kāi)始，我還以為是聽(tīng)錯(cuò)了，但仔細(xì)一聽(tīng)，這聲音是那樣的熟悉、那樣的親切，這不正是老爺爺演奏的“交響樂(lè)主旋律”嗎？為什么他不回家吃團(tuán)年飯呢？為什么在除夕夜也不休息呢？一連串的問(wèn)號(hào)驅(qū)使我走過(guò)去……當(dāng)他聽(tīng)到我提出的疑問(wèn)后，停下掃地的活兒，轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑著說(shuō)：“我已經(jīng)吃飯了。因?yàn)槊魈炀褪切履炅耍晕乙堰@些街道的垃圾徹底清理好，我一個(gè)人辛苦一點(diǎn)，就可以給大家?guī)?lái)一個(gè)干凈的環(huán)境?。≈灰粗蠹易咴诟蓛舻牡缆飞?，我就感到高興呀！”老爺爺說(shuō)完，又繼續(xù)揮動(dòng)手中的大掃把，在這街道上又繼續(xù)演奏著那特殊的“交響樂(lè)”了。望著老爺爺在夜色中微駝的背影；望著他那有點(diǎn)兒蹣跚的步履；聽(tīng)著那有節(jié)奏的“唰、唰”聲，我忽然感悟到：這是多么樸素的話語(yǔ)??！從這樸素的話語(yǔ)中不正是蘊(yùn)含著一顆赤誠(chéng)的心———為人們默默奉獻(xiàn)的高尚情操嗎？ 時(shí)間，像潺潺的流水，把紛壇繁雜的世事沖刷得淡遠(yuǎn)模糊，然而，老爺爺對(duì)我說(shuō)的話和他每天所奏的“交響樂(lè)主旋律”卻清晰地、長(zhǎng)久地留在我的腦海中……

關(guān)于格爾木人的作文5篇

作文我們都會(huì)寫(xiě)，但能不能寫(xiě)好還是未知數(shù)。作文是我們所感所想的濃縮，一篇好作文能夠增進(jìn)我們與讀者之間的感情，怎樣才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供關(guān)于格爾木人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

關(guān)于格爾木人的作文【篇1】

格爾木是一個(gè)坐落在荒漠上的新城。在過(guò)去，格爾木這個(gè)城市在地圖上還是沒(méi)有標(biāo)記的一個(gè)小地方。在

將軍的帶領(lǐng)下，格爾木發(fā)生了巨大的變化：如今走進(jìn)格爾木市市區(qū)大街，吸引人們目光的不光是寬敞的路、漂亮的景觀燈飾，更惹人注目的是街頭和道路綠化帶上別具一格的造型藝術(shù)。房屋逐漸由一個(gè)個(gè)帳篷變?yōu)榱艘粭潡潣欠俊Ｒ蛔邩谴髲B拔地而起，繁華的街道，眾多的娛樂(lè)場(chǎng)所無(wú)一不見(jiàn)證著格爾木的發(fā)展；寬闊的柏油馬路，川流不息的車(chē)輛，繁榮的經(jīng)濟(jì)，使得人們的生活水平逐漸提高。

青藏鐵路的開(kāi)通，為格爾木與外界的交流筑起了一座堅(jiān)實(shí)的橋梁。大大促進(jìn)了格爾木市與外界的溝通。

然而，這一系列翻天覆地的變化，都離不開(kāi)黨的好政策和那些為格爾木的建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)的人們，如果沒(méi)有他們的辛苦努力，就沒(méi)有如今的格爾木他們?cè)谶@片土地上播下了希望，灑下了汗水，換來(lái)了我們今天的美好幸福的生活。格爾木的發(fā)展見(jiàn)證了改革開(kāi)放的成效。社會(huì)在逐漸地進(jìn)步，社會(huì)經(jīng)濟(jì)在不斷發(fā)展變化。直至今天，像格爾木這樣的城市還有很多，這些城市在國(guó)家與人民的關(guān)懷下，加快了城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐。

格爾木，這個(gè)生我養(yǎng)我的地方，作為格爾木市歷史發(fā)展的見(jiàn)證人，我們應(yīng)更加的努力學(xué)習(xí)知識(shí)，共同建設(shè)更美好的明天。

關(guān)于格爾木人的作文【篇2】

格爾木的寬大真是神奇，你看了一定吧會(huì)后悔

以前我聽(tīng)媽媽說(shuō)，過(guò)去的格爾木市容一與經(jīng)濟(jì)可沒(méi)現(xiàn)在這么好，以前這里是一片黃沙土地，樹(shù)也沒(méi)有這么多，那時(shí)候人們只住在礦上，過(guò)去的孩子那有我們現(xiàn)在這樣的教室，都是一排排的平房，操場(chǎng)就是一片沙地，與沒(méi)有什么塑膠跑道，健身器材，那時(shí)的格爾木如同荒漠一樣毫無(wú)生氣，沒(méi)有鳥(niǎo)叫，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，可如今的格爾木正走向富強(qiáng)之路，街上的彩燈琳瑯滿目，目不暇接，一座座高樓大廈拔地而起，現(xiàn)代化的產(chǎn)品在超市里應(yīng)有盡有，人們?cè)跇欠坷镞^(guò)著愜意舒適的生活，大街上的汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，學(xué)校如同家一樣般的溫暖，課程也不像過(guò)去那樣枯燥無(wú)味，每天課程也擠的滿滿的，什么語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，政治，微機(jī)課啦。我們現(xiàn)在感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，現(xiàn)在的格爾木，如同一朵盛開(kāi)的花朵，向世人展示著它現(xiàn)在的輝煌?？傆幸惶?，它會(huì)成為祖國(guó)一顆耀眼的明珠，鑲嵌在祖國(guó)西北大地上。

格爾木，它雖然不如蘇杭那樣馳名中外，但它像一顆小小的寶石，為祖國(guó)大地增添一份美麗。

關(guān)于格爾木人的作文【篇3】

我的第二故鄉(xiāng)是格爾木，我已經(jīng)幾年沒(méi)回過(guò)家鄉(xiāng)了。今年回家鄉(xiāng)，我對(duì)家鄉(xiāng)有了新的認(rèn)識(shí)。

回到家鄉(xiāng)的第一天，真讓我目瞪口呆。以前那坎坎坷坷的路，現(xiàn)在已經(jīng)成了平坦的柏油馬路。一輛輛汽車(chē)飛馳在柏油馬路上。以前的房子不是平房，就是只有一種顏色——灰色的三四層樓?，F(xiàn)在，一幢幢高樓大廈聳立在我的眼前，大街小巷沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，空氣清鮮極了，微風(fēng)拂面，讓人感到心曠神怡。媽媽帶我來(lái)到了格爾木數(shù)一數(shù)二的實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)名，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這座學(xué)校可真漂亮！

大紅色加藍(lán)、白、黃色刷成的墻。學(xué)校大門(mén)還是自動(dòng)收縮門(mén)，走進(jìn)校門(mén)，路兩旁還有塑膠跑道，還鋪著塑膠的籃球場(chǎng)。走進(jìn)地教學(xué)樓，來(lái)到了老師的辦公室，老師的辦公室真是窗明機(jī)靜，學(xué)校給每個(gè)辦公室都擺置了電腦，報(bào)完了名，老師帶我們來(lái)到了教室，我看到教室有投影機(jī)，電腦，這樣上課就方便極了。經(jīng)過(guò)同學(xué)的介紹，我知道學(xué)校里還有微機(jī)室、語(yǔ)言室、音樂(lè)室、舞蹈大廳、廣播室……

聽(tīng)完后，我更加喜歡我的學(xué)校了。隨后，媽媽帶我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)街，商場(chǎng)里的衣物真是琳瑯滿目，真讓我看不過(guò)來(lái)，這可把媽媽忙壞了，這么多的漂亮衣服，到底買(mǎi)哪件好呢？由于我們剛到格爾木，三姨晚上請(qǐng)我們吃飯，為我們接風(fēng)，三姨請(qǐng)我們到湘鴨村吃飯，這里裝修的很漂亮，梅花似的吊燈，圓桌子，一把把制做精美的木椅子，連垃圾桶都別具特色，小鴨子的。

就這樣，這一天過(guò)完了，明天就要上學(xué)了，我多希望趕快到明天，去漂亮，有著高科技設(shè)備的學(xué)校上學(xué)。我相信，隨著國(guó)家對(duì)西部設(shè)施大開(kāi)發(fā)，格爾木會(huì)變得更加美好，富強(qiáng)的！我愛(ài)我的第二故鄉(xiāng)——格爾木！

關(guān)于格爾木人的作文【篇4】

我出生在格爾木，格爾木是我的第二故鄉(xiāng)!

從我出生到現(xiàn)在，格爾木已經(jīng)有很大的變化了，媽媽告訴我，以前的格爾木是一大片沙漠，寸草不生，什么都沒(méi)有，只有干燥，風(fēng)沙!小草，樹(shù)木，花朵很少能看見(jiàn)，每年的春天要到4月份才會(huì)姍姍來(lái)遲，楊樹(shù)要到5月才會(huì)發(fā)芽，雨水很少，天氣惡劣，經(jīng)常會(huì)六月份下雪，那時(shí)的天空很藍(lán)，很純凈。交通也不發(fā)達(dá)，所以也沒(méi)多少汽車(chē)，工廠也很少，所以天總是那么藍(lán)。那時(shí)的格爾木，本地蔬菜很少，多半是從內(nèi)地運(yùn)過(guò)來(lái)的，原本新鮮的蔬菜瓜果經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉到格爾木的時(shí)候也都蔫蔫的。

這是格爾木以前的樣子，咱們?cè)倏纯船F(xiàn)在的格爾木吧!

現(xiàn)在的格爾木，一座座樓房拔地而起，各個(gè)小區(qū)建設(shè)的有條有理，人們首先做到的是綠化，每年開(kāi)春，都會(huì)種植很多的花草樹(shù)木，就連以前看不到的松樹(shù)，柏樹(shù)都在這里安家了，還有綠油油的草坪，看上去心情都會(huì)很舒暢。再來(lái)說(shuō)說(shuō)大棚的蔬菜，現(xiàn)在我們的菜籃子越來(lái)越豐富了，只要有大棚就什么都能種出來(lái)，就連桃子，西瓜也是當(dāng)?shù)禺a(chǎn)的，街上到處都是一片繁榮的景象，車(chē)來(lái)車(chē)往。降雨量也多了，氣候也越來(lái)越好!

朋友們，真心歡迎你來(lái)格爾木做客!所有的驚喜不止是我說(shuō)的這些，還要你慢慢去體會(huì)!

關(guān)于格爾木人的作文【篇5】

我去過(guò)很多城市，但最讓我流連忘返、魂?duì)繅?mèng)繞的是青海省的格爾木市。它是一座美麗的高原之城，那里有豐富的礦產(chǎn)資源；那里流傳著很多神奇的傳說(shuō)；那里還有不一樣的優(yōu)美風(fēng)景。

格爾木豐富的礦產(chǎn)資源，造就了中國(guó)最大的鉀肥生產(chǎn)基地。那里生產(chǎn)的鉀肥堆起來(lái)如同一座座小雪山。每天拉運(yùn)鉀肥的車(chē)輛川流不息。

那里還有很多古老的傳說(shuō)，給格爾木增添了一些神秘的色彩。比如西王母瑤池、昆侖山、不凍泉等。相傳昆侖山的仙主是西王母，而不凍泉是西王母用來(lái)釀制瓊漿玉液的泉水，每年三月初三、六月初六、八月初八，西王母都會(huì)在此宴請(qǐng)各路神仙。

那里沒(méi)有高樓林立，但是有高聳入云的昆侖山；那里沒(méi)有花紅柳綠，但是有一望無(wú)際的草原；那里沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但是有瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空它如同一塊未被污染過(guò)的圣潔之地，帶給你的是不一樣的風(fēng)景。

美麗的鹽花在這里競(jìng)相綻放，一簇簇如同冰花般晶瑩剔透，一座座如同亭臺(tái)樓閣

有著頑強(qiáng)生命力的胡楊樹(shù)，也選擇了在這里定居。秋天的時(shí)候，看那層林盡染、漫延天際，如同置身于一片金色的海洋。它們活著一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不朽，千年佇立，又千年孤獨(dú)，一直守護(hù)著格爾木這座美麗的城市。

格爾木這座美麗、神奇、圣潔的城市，將繼續(xù)迸發(fā)它的生機(jī)與活力，成為高原上一顆璀璨的明珠。

關(guān)于慢山里的作文800字集錦9篇

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“山里的作文”相關(guān)內(nèi)容。

關(guān)于慢山里的作文【篇1】

我拿著記錄本，走在春天的小路上。我生活的森林是一片自然保護(hù)區(qū)，我是這里的護(hù)林員，這里有許多動(dòng)物：天上飛著各種鳥(niǎo)兒，有老鷹、黃鸝、布谷、杜鵑等，地上跑著許多動(dòng)物：梅花鹿、狐貍、紅豺、狼等，水里游著許多魚(yú)兒：太陽(yáng)魚(yú)、翻車(chē)魚(yú)、鱷魚(yú)等。我生活的非常幸福，我和動(dòng)物們和睦相處，動(dòng)物們對(duì)我絲毫沒(méi)有敵意，我有幾位好朋友小白狐，我和他的故事還得從我剛進(jìn)森林開(kāi)始。

我剛進(jìn)森林還有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲也皇煜み@里的環(huán)境，我害怕這里有許多可怕的野獸，每次巡邏都要拿著獵槍壯壯膽，當(dāng)然我不會(huì)真開(kāi)槍只會(huì)朝天放空炮，嚇唬嚇唬動(dòng)物。

一天，我正在巡邏，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)狐貍窩，里面有許多小狐貍它們長(zhǎng)的可愛(ài)極了，它們渾身雪白，像一匹潔白的綢緞，但它們好像幾天沒(méi)有吃飯，瘦的像剛長(zhǎng)出的小樹(shù)。它們看見(jiàn)我一個(gè)勁往窩里爬，哦，窩里好像有什么東西，仔細(xì)一看，原來(lái)是被獵人殺害的狐貍媽媽，唉，這些獵人把小狐貍的媽媽殺死，太可憐了，我掏出隨身攜帶的干糧，我把干糧揉碎了，像母親照顧孩子一樣，給小狐貍喂食、喂水，小狐貍漸漸有了力氣，開(kāi)始沖我叫，是在恩將仇報(bào)，還是在感謝我？不管了，還是帶著小狐貍回家吧。

回到家，我先給小狐貍安了一個(gè)窩，小狐貍舒服的躺在窩里，開(kāi)心的嬉戲，我要照顧小狐貍，要把它們撫養(yǎng)大，把它們放歸山林，讓它們更加茁壯成長(zhǎng)。

關(guān)于慢山里的作文【篇2】

我是山里的孩子。

山里的孩子是從土里長(zhǎng)大的，是從草上的露珠滾大的，山里的男孩子是天真，就像大山袒露的胸膛一樣，山里的男兒是山的兒子，具有大山的胸懷

山里的孩子不會(huì)唱流行歌曲，不會(huì)做少兒韻律操，山里的男孩子卻喜歡讀書(shū)，聽(tīng)新聞，看秦腔戲，搞小發(fā)明，做游戲

山里的男孩喜歡和太陽(yáng)打交道，喜歡和月亮交朋友，早晨迎著太陽(yáng)上學(xué)，中午背著炎熱的書(shū)包，晚上在燈下背課文，做作業(yè)，給爸爸媽媽講學(xué)校的故事，把自己美好的理想說(shuō)給星星和月亮聽(tīng)。

當(dāng)春回大地，山里人又揮灑汗水播種希望，當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)，山里人又收獲太陽(yáng)星星，那里頭常出顯我這個(gè)山里男孩的聲影!那一片金黃灑滿了我的全身，于是，一首優(yōu)美的柔情詩(shī)，一首動(dòng)聽(tīng)的田園交響曲，響滿了山里男孩的胸膛，走進(jìn)了城里人的心房

關(guān)于慢山里的作文【篇3】

山里的孩子是巖石、泥土和水做的。有巖石一般的筋骨，軟泥一樣的心腸，水似的柔情……

山里的孩子是小草、山花和野果做的。有草一樣的堅(jiān)韌，山花般的笑靨，野果似的粗獷……

山里的孩子來(lái)自大山，經(jīng)天地的洗禮、自然的雕琢，成熟而不自負(fù)，少語(yǔ)而不孤傲……

山里的孩子走得出大山卻走不出父母的目光，放得下流水般的日子卻放不下蠶絲般的思念。斗轉(zhuǎn)星移，將日子疊成的牽掛與囑咐化成一張張信箋……

山里的孩子背負(fù)著父母的厚望、鄉(xiāng)親們的期盼，多一份深沉少一份不羈……

山里的孩子不能奢望也無(wú)法預(yù)見(jiàn)自己的未來(lái)，但他實(shí)實(shí)在在地活著……即使希望的風(fēng)箏斷了也要用無(wú)聲去吟唱……

山里的孩子是小徑旁的幽草，不奢望上蒼的恩賜，不屑過(guò)客的垂憐，他自強(qiáng)不息……

也許，他什么也不是，僅僅是一個(gè)渺小卑微但執(zhí)著地走自己路的“自己”……

關(guān)于慢山里的作文【篇4】

小朋友們走在石頭和泥土鋪成的鄉(xiāng)村小路上，看見(jiàn)了稻草搭成的房子，外墻上掛滿了一串串金黃金黃的玉米。小路的兩邊種滿了各種各樣的莊稼，有白菜、有高粱、還有西紅柿……

老鄉(xiāng)們很熱情，還請(qǐng)我們品嘗高粱桿。高粱桿甜甜的、嫩嫩的，很像甘蔗，可是它沒(méi)有甘蔗那么長(zhǎng)、那么粗，顏色是青的。我們還到老鄉(xiāng)家里參觀了一下，想知道山里的小朋友是怎樣生活的。一伙人剛要走進(jìn)去，就看見(jiàn)幾條大狗從狗窩里跑了出來(lái)，沖著我們汪汪的大叫起來(lái)。小朋友們聽(tīng)見(jiàn)狗的叫聲，一下子就躲到家長(zhǎng)背后。老鄉(xiāng)們聽(tīng)見(jiàn)了狗的叫聲，連忙跑過(guò)來(lái)說(shuō)，“別怕、別怕”，然后對(duì)狗說(shuō)，“快回去”。聽(tīng)了主人的命令，大狗搖著尾巴回家了。我們松了口氣，說(shuō)“唉，原來(lái)城里的狗和農(nóng)村的狗有那么大的區(qū)別呀。農(nóng)村的狗是用來(lái)保護(hù)主人的，而城里的狗是用來(lái)玩的”。

一群人走在山路上，天高云淡，秋風(fēng)拂面，風(fēng)景如畫(huà)，景色宜人。陽(yáng)光灑在我們腳下的天池里，美麗的天池就成了一面會(huì)發(fā)光的寶鏡。忽然聽(tīng)見(jiàn)“快看，快看，有一群魚(yú)在曬太陽(yáng)！”小伙伴們急忙跑過(guò)去，順著爸爸手指的方向好奇的看上去，發(fā)現(xiàn)天池邊的水面上果然有一些黑色的小長(zhǎng)條在陽(yáng)光下晃動(dòng)。小朋友跟著大人們跑回車(chē)?yán)?，拿起魚(yú)竿又匆匆忙忙地向天池邊跑去。為了盡快到水邊釣魚(yú)，我們選擇了一條驚險(xiǎn)的小路。走在危險(xiǎn)的陡坡上，我的心都快跳出來(lái)了，可是我心里不住的給自己打氣，“放松，放松，不然你會(huì)更危險(xiǎn)的”。不一會(huì)兒，我們幾個(gè)人連滾帶爬的下了坡，到了水邊。爸爸和沈叔拿出魚(yú)竿，掛上蚯蚓，甩出魚(yú)線開(kāi)始釣起魚(yú)來(lái)。我們幾個(gè)人在岸邊的白菜地里挖起了蚯蚓。一會(huì)兒功夫，沈叔就連續(xù)釣起了四條小魚(yú)，可是爸爸卻一條小魚(yú)都沒(méi)釣到。這是為什么呢？我開(kāi)始找原因了。伙伴們找了好一會(huì)兒，都沒(méi)有結(jié)果。就問(wèn)沈叔，他說(shuō)：“因?yàn)槟銈兡沁吿沉耍园阳~(yú)兒們都嚇跑了”。我們才恍然大悟。

要吃午飯了，我們向山坡上沖去，沈叔建議：“要不把魚(yú)兒放了吧，你們想，養(yǎng)在家里還不如養(yǎng)在這里”。聽(tīng)了沈叔的話，丫丫想了想，說(shuō)：“好吧”，依依不舍地把魚(yú)兒放了。我想，把魚(yú)兒放了，讓它們整天自由自在地成長(zhǎng)，這是一件多么有意義的事呀。

午飯后，一群人忙著要下山去。坐在車(chē)上，我困得都睡著了。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)車(chē)停在一個(gè)秀麗神奇的瀑布邊。我下了車(chē)，走到一條清沏見(jiàn)底的小溪邊，和伙伴們玩起了水。玩著玩著，聽(tīng)見(jiàn)大人們說(shuō)，“大家去山洞里看看吧”。小伙伴們雖然有點(diǎn)害怕，可還是決定牽著大人們的手勇敢地走了進(jìn)去。走進(jìn)洞里，大人們打開(kāi)電筒，向伸手不見(jiàn)五指的黑洞里走去。伙伴們順著電光的方向發(fā)現(xiàn)，洞里有一大堆玻璃。有人說(shuō)，“快看，快看，有一扇門(mén)”?；锇閭兩爝M(jìn)頭一看，門(mén)里是一層紅土砌成的墻，還聽(tīng)見(jiàn)水從地面流過(guò)的聲音。小朋友們學(xué)著鬼的叫聲一直走在山洞里，一個(gè)叫“蘋(píng)果”的小男孩聽(tīng)見(jiàn)這種叫聲，嚇得哭著跑了出去。我們邊叫邊走，走出了山洞，發(fā)現(xiàn)天格外的藍(lán)。

關(guān)于慢山里的作文【篇5】

流年里的鉛華，終如指尖流沙，徐徐緩緩地沉淀在時(shí)間的轉(zhuǎn)輪里，猶如蛇的蛻變般，摻雜著苦痛與憧憬，似乎一切在回首間都如被風(fēng)吹散的煙云，一去不復(fù)返，沖淡了過(guò)往，卻昭示著未來(lái)的向往。

無(wú)須如鳳凰涅槃，欲火重生，將自己置于一個(gè)極端，有時(shí)行了需及時(shí)也是一種消遣；而花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝則是對(duì)人生的一種態(tài)度。而我懷揣著這樣一種心情走進(jìn)了那片山里的世界。

10月31日，農(nóng)歷十五，按農(nóng)村的習(xí)俗，初一、十五則是求神拜佛的好日子。

就是這一天讓我第一次感受到了與城市完全不一樣的世界，那是沉默于山里的世界，寧?kù)o，幽深。

這天的一大清早，一家子便踏上了旅程，那是一個(gè)充滿著鄉(xiāng)土味道的樸實(shí)名字田村。就在離我的老家不遠(yuǎn)的地方。新農(nóng)村建設(shè)，路面是水泥地，有寬有窄，九曲十八彎似地，一直延伸到盡頭。

山里就是不一樣，藍(lán)藍(lán)的天，軟綿綿的云，呼吸著清新的空氣，腦中的混沌一下子被風(fēng)吹的消散不見(jiàn)，一切都是這樣的美好。

山路上我第一次看見(jiàn)了蘆葦，長(zhǎng)長(zhǎng)的葦桿里蘊(yùn)含著充足的水分，毛茸茸的葦端壓彎了飽滿的葦桿，大風(fēng)吹過(guò)，拂起點(diǎn)點(diǎn)葦絮，就像蒲公英般漂亮，卻又有著不一樣的韻味。蘆葦邊的小溪悠悠的流著，應(yīng)是到了收割的季節(jié)，田野里已不見(jiàn)拔高的稻穗，反而彌漫著燃燒完秸稈后淡淡的煙霧，隔著那層薄薄的煙氣，幾個(gè)頭戴草帽的農(nóng)人還在田地里收割著不多的稻穗。遠(yuǎn)處林木聳立，筆直的排列著。似是翻涌的波浪一般，翠綠的顏色如油墨一般潑灑在山丘上。

兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)在這迷人的鄉(xiāng)間小路上，許是這山風(fēng)吹得人昏昏欲睡，等我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)到了那寧?kù)o的世界寶華寺。

一幢新建的大殿靜靜地矗立著，繞過(guò)新殿，散發(fā)著古老氣息的佛殿呈現(xiàn)在我們眼中，緩緩地踱著步，生怕疾走會(huì)錯(cuò)過(guò)什么似地。屋舍的前方有棵百年的老銀杏樹(shù)，我心里不禁大大的慶幸了一把，不用門(mén)票就看見(jiàn)了這國(guó)寶級(jí)的植物！正值初秋，葉子末端有些微黃，可愛(ài)小巧的樣子讓我和弟弟都垂涎不已，家長(zhǎng)便在一旁恐嚇，說(shuō)是這佛家之所，哪里容得我們這等小鬼輩分撒野。還真是不甘心呢！不過(guò)，那樹(shù)可真是漂亮！灰色的樹(shù)干，粗壯的身軀，黃綠色的小葉，站在樹(shù)底下還能品出郁達(dá)夫《故都的秋》里的味道，卻也多了絲溫暖，少了些悲涼。

晃晃蕩蕩地走過(guò)碎石小路，乍一抬頭，不禁慨嘆！綿延數(shù)年屹立不倒的古剎，幽遠(yuǎn)，寧?kù)o，仿若與山一體般嵌在山谷里，我不信佛，卻也從沒(méi)到過(guò)任何一座廟宇、佛殿，但在這兒，我看見(jiàn)了與現(xiàn)代建筑完全不一樣的超然，有著一股子悠遠(yuǎn)的意味。置身于此，久居浮世喧器的心似找到歸宿般安定，不知是這山中的世界的力量，還是這顆厭倦了城市快節(jié)奏的心早已疲憊不堪？

風(fēng)輕輕的吹，鳥(niǎo)兒啾啾的鳴，樹(shù)葉間婆娑地發(fā)出沙沙聲，翹起的檐角上懸掛的鈴兒發(fā)出清脆的聲響，空靈的仿若來(lái)自九天之外。

走進(jìn)殿內(nèi)，栩栩如生的雕塑靜靜地佇立著，由于年代久遠(yuǎn)，有些早已出現(xiàn)斑駁裂痕，但那仍然不減這些塑像的美，人們信仰中的佛，永遠(yuǎn)是以其慈悲憐憫的眼俯瞰眾生，十八羅漢用著各種姿勢(shì)分列于佛的兩側(cè)，從弟弟透著自豪的語(yǔ)氣中，我知道了居于佛左側(cè)的前兩尊叫降龍伏虎。耳邊隱隱回繞著淳厚的缽音，循著聲音，入眼的是幾位穿著袈裟的伽藍(lán)和尚，伴著木榆和缽的聲音，吟唱著他們心中的佛經(jīng)，那種似是歌曲的調(diào)子散布在殿中的每一個(gè)角落

兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)地，幾間佛殿便讓我走馬觀花地看完了，寧?kù)o、悠遠(yuǎn)，這倆個(gè)詞一直繚繞在我的腦海中，這天外的世界就像是一位睿智的老人，慈祥和藹，這兒的每一顆沙粒，每一米陽(yáng)光，甚至是每一處塵埃都無(wú)不充滿著溫暖和愜意，積淀著濃郁傳統(tǒng)氣息的飛翹檐角，檐上掛著的鈴被風(fēng)撫過(guò)的聲響，在這個(gè)世界里，似乎一切都變得美好，一切都充滿著新奇。

喟嘆：有此伽藍(lán)，蘭若何憾哉？

關(guān)于慢山里的作文【篇6】

山里很窮，稀稀拉拉的幾十戶人家，破破爛爛的幾十間茅草房，一條小路坑坑洼洼，兩旁長(zhǎng)滿雜草，一下雨便沒(méi)發(fā)走。山里只有雞鳴聲。狗叫聲，沒(méi)有讀書(shū)聲。

山里的孩子個(gè)個(gè)憨厚，各個(gè)可愛(ài)，可是整天只知道望太陽(yáng)。挖豬菜。

一天，山里的孩子們問(wèn)一位從山外來(lái)的老人：“我們?yōu)槭裁床荒茏x書(shū)？“一顆顆小腦袋仰起來(lái)，那期盼的目光正如他們火熱的心。

“唉！“老人深深嘆了口氣。

孩子們坐在草地上，兩眼望著那條小路，有湊在一起嘀咕了一陣，便回家了。

第二天一大早，小路上便出現(xiàn)了孩子們忙碌的身影。他們搬來(lái)一塊塊石頭。磚塊，鋪在小路上，汗珠從他們紅彤彤的小臉而上滴落下來(lái)。整個(gè)上午，孩子們就那樣忙碌著，整條小路被他們鋪得平平整整。

孩子們仿佛已經(jīng)看到老師正從這條小路上走來(lái)。他們聽(tīng)大人說(shuō)，有幾位老師曾被調(diào)到這里，但只站在路口望了望，邊走了。這次，老師會(huì)來(lái)嗎？

孩子們每天站在路口，望著遠(yuǎn)方。一天，那位老人又來(lái)了，望著這群可愛(ài)的孩子，老人眼里滾出晶瑩的淚珠。

“孩子們，回……回家吧！“

“不，我們要等老師！“

終于，在太陽(yáng)將要收回最后一絲光亮?xí)r，孩子們迎來(lái)了一位年輕的男老師，他踏著那條寄托著孩子們無(wú)限希望的小路走來(lái)了。孩子們歡呼起來(lái)，老人也笑了。

從此，山里有了讀書(shū)聲。老人也經(jīng)常來(lái)看望那位年輕人，年輕人叫他爸爸。

關(guān)于慢山里的作文【篇7】

山里的路是那樣幽靜、美麗。走在回老家的路上，我不坐車(chē)，也不邀請(qǐng)伙伴同行，一個(gè)人獨(dú)享這山路的幽靜與美麗。

一路上的村子和人家，偶爾傳來(lái)的雞鳴與狗吠，還有在秋風(fēng)中翻飛的落葉，白云和藍(lán)天下一個(gè)孤獨(dú)的我，難道這不就是畫(huà)家筆下最美麗的一幅畫(huà)嗎？山路的美麗與快樂(lè)，就像一條整天無(wú)事的小狗在秋天的菊花叢中穿梭。

人們都說(shuō)，山路是靜的；但，我也要補(bǔ)充一句，山路是自由的。

走進(jìn)一個(gè)小村莊，一群孩子正在快樂(lè)地嬉戲：有的在一起打卡片，有的在一起摔跤，有的在一起彈珠，……就像小時(shí)候的我一樣，多么自由！我靜靜地坐在一塊大石頭上，沒(méi)有經(jīng)過(guò)他們同意地分享著他們的快樂(lè)。

一個(gè)貨郎推著一個(gè)小車(chē)，向著孩子們的方向走了過(guò)來(lái)……車(chē)子里有一些可愛(ài)的糖果，幾把玩具槍，還有彈珠什么的。

“快來(lái)看??！”孩子們大喊著，扔下自己手中的游戲，向著貨郎聚攏了過(guò)來(lái)。每當(dāng)這時(shí)，孩子們的媽媽往往也會(huì)聚攏過(guò)來(lái)看一看有沒(méi)有自己需要的針線什么的。

“給我買(mǎi)一個(gè)這個(gè)！給我買(mǎi)一個(gè)那個(gè)！”孩子們纏著各自的媽媽，興奮地喊著。

我聽(tīng)到的卻是這樣的：“小雙，媽媽都給你買(mǎi)了多少把玩具槍了？都被你弄壞了！我不會(huì)再給你買(mǎi)了。”那個(gè)貨郎卻向前一步：“小雙，這把玩具槍，我借給你玩。下次我來(lái)的時(shí)候你再還給我。我會(huì)檢查的，如果沒(méi)有損壞，我會(huì)把一把更好的玩具槍借給你玩。”

山里的路就是這么善良。

我向山上走去，仔細(xì)地觀察著，看能否幸運(yùn)地?fù)斓揭粋€(gè)大蘑菇；可是，我卻看到了垃圾和大樹(shù)被破壞的痕跡。大地是包容的，因?yàn)樗萑塘宋覀冸S手扔垃圾的習(xí)慣。我把垃圾撿起，放進(jìn)方便袋里。我感到無(wú)比自豪和激動(dòng)，心里想：“瞧！我多么偉大！我又為地球增加了一塊干凈的土地。”

我撫摸著一棵棵被人砍過(guò)的大樹(shù)，上面仿佛寫(xiě)著一個(gè)個(gè)不文明人的名字，心里想：“如果一個(gè)人想像一樣，一提大名就人盡皆知，那么，只是需要在曾經(jīng)走過(guò)的道路上刻上一個(gè)小小的名字嗎？”

我持續(xù)向前走去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)被挖開(kāi)的小坑，其中靠近大樹(shù)的一個(gè)被填上了。我小心翼翼地把它挖開(kāi)，里面原來(lái)是一枚一元錢(qián)的硬幣?！斑@一定是哪個(gè)小朋友在這里種下的，他也許是希望，這樣來(lái)年就可以收獲滿樹(shù)的硬幣吧！”我心里想著，仿佛看到了一個(gè)放學(xué)后路過(guò)這里的小男孩，黃昏中，正在用它上學(xué)用的水壺給大樹(shù)澆水……

繼續(xù)往前走，我就來(lái)到了村子的盡頭，但這時(shí)我卻感覺(jué)到自己回到了家鄉(xiāng)的懷抱中——我愛(ài)這山里的路！

關(guān)于慢山里的作文【篇8】

從前，有座山……

在遙遠(yuǎn)的伏羲山，居住著夢(mèng)一般的精靈——“魅”。她們靠吸取天地精華為生，靠日月靈氣修行。她們無(wú)影無(wú)蹤，身如風(fēng)般無(wú)形，常年隱居山內(nèi)。據(jù)說(shuō)她們幾億年才能修得人身，美若天仙。她們腰如水蛇般纖細(xì)，眉如柳葉般舒展，眼如秋水般純凈，唇如朱砂般鮮紅。

如此美女，天下何人不想得？可千百年來(lái)卻一直沒(méi)有她們的蹤跡！

有一天，一道士進(jìn)入伏羲山，追尋魅的音訊。魅本就非妖，法力又極高，道士的那些法器根本起不了作用。道士一路披荊斬則也未曾找到，傷痕累累，在一個(gè)山巖旁睡著了。

過(guò)了很多天，道士才醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一張舒服的大床上，他驚慌失措，四處張望。這時(shí)，一身穿粉襦的女子走了進(jìn)來(lái)，她神態(tài)輕盈，雙手捧著一碗晶瑩剔透的菜飯。道士一眼就認(rèn)出她就是師傅所說(shuō)的“魅”，便不由分說(shuō)地拔起劍迅速向她刺去。因?yàn)閹煾刚f(shuō)過(guò)，找到修煉成人形的魅，挖出她的心臟，修煉成丹藥，服下，即可修煉成仙。魅躲開(kāi)了劍鋒，飯灑了一地，她大叫一聲，仰天長(zhǎng)笑，青絲般的頭發(fā)像飛針?biāo)粕㈤_(kāi)，瞳孔變成了紅色，眼角緩緩留下了血淚，臉色如未上色陶瓷般的慘白，嘴里長(zhǎng)出了尖利的獠牙，金色的指甲變成了閃著劍影的刀鋒。她伸手?jǐn)Q斷了道士的脖子，發(fā)誓要?dú)⒐馑暮０嘶乃械牡朗俊?/p>

雖說(shuō)，魅憐惜所有生靈，對(duì)他們從不侵犯，但她恨一切傷害過(guò)她的人和無(wú)情著。她踏入道士的處所，血洗了道觀。她望著眼前被她踩壓的道士，又于心不忍，便用法力散盡了自己全身幾億年來(lái)的修為，從此化作風(fēng)雪在世間游蕩。

自此，魅族隱沒(méi)了，再?zèng)]人見(jiàn)過(guò)她們。有人說(shuō)她們滅絕了，有人說(shuō)她們還在伏羲山中。其實(shí)，她們就在我們身邊，鋒利、雨里、微笑著看著那些世間的生靈…...

關(guān)于慢山里的作文【篇9】

早晨，我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，漸漸地醒過(guò)來(lái)了。聽(tīng)見(jiàn)外面鬧喳喳的，我翻了個(gè)身，掀開(kāi)被子，穿上衣服，打開(kāi)帳篷，像小兔子一樣竄了出去?？匆?jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山峰上漸漸的亮了，把灰蒙蒙的天撕開(kāi)了一個(gè)大口子。

“彩霞、彩霞”，大家興奮的叫了起來(lái)。一會(huì)兒功夫，整個(gè)天都亮了起來(lái)。我們一群人向山上跑去，想離彩霞近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)，用我們的手去摸摸它。

伙伴們走在彎彎曲曲的小路上，嗅到了花兒的芳香，聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的歌唱。啊，我們陶醉在這清晨的山間，我火熱熱的心一下子就變得清涼了。從山上往下看去，七頂帳篷拼成了一朵五彩繽紛的花兒，在大地中央開(kāi)放。

晨練結(jié)束了，開(kāi)始吃早餐了，大家把各自帶來(lái)的食物拿出來(lái)分享，早餐有面包、有餅干，還有小朋友們最愛(ài)吃的火腿腸。吃完美味而豐盛的早餐，大家又有力氣了，向另一座山走去。

關(guān)于這里有我的回憶作文集錦

人生的經(jīng)歷在作文之中很是清晰，寫(xiě)作是一種生活狀態(tài)，有著獨(dú)特的體驗(yàn)和表達(dá)。大量閱讀優(yōu)秀作文對(duì)比總結(jié)其中特點(diǎn)能夠幫助我們寫(xiě)出好作文。作文范本我們具體該如何借鑒呢？為此，小編特意呈上“關(guān)于這里有我的回憶作文集錦”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

關(guān)于這里有我的回憶作文(篇1)

我們要當(dāng)一輩子的好朋友哦，永遠(yuǎn)也不分開(kāi)。那稚嫩的童音還在耳邊回響，看著曾經(jīng)的照片，我的眼淚掉了下來(lái)。

那一年盛夏，我和娜娜去了海邊玩，本來(lái)也約了小晨一家的，但她父親拒絕了，說(shuō)他要帶小晨一起去，雖然很失望，但想著小晨和父母聚少離多，應(yīng)該讓她和父親一起，于是我和娜娜兩家在某一天坐上了去海邊的大巴，大巴上印著憨態(tài)可掬的北極熊，我們都興奮極了。把小晨沒(méi)來(lái)的失望都扔在了腦后，下了大巴我和娜娜快速換上了泳衣，跑到海水中玩起了潑水游戲，過(guò)了一會(huì)兒玩夠了，媽媽叫上一起來(lái)的小孩拍照片，我們的這小孩一排坐在草地上，123卡擦，照片拍好了，但孩子們大多都在說(shuō)話，沒(méi)人看相機(jī)。好了，大家抬頭拍照好不好，一群媽媽們勸著自己的孩子，但到了拍照時(shí)總有人轉(zhuǎn)頭拍了好久才拍完，拍完后我們便像放出的小鳥(niǎo)一樣到處跑，過(guò)了幾天我們回了家，傍晚小晨回來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒，他們家爆發(fā)出爭(zhēng)吵聲，小陳跑了出來(lái)，她抽泣著說(shuō)，父母要離婚，因?yàn)楦改负土硪粋€(gè)女人去了海邊，當(dāng)時(shí)小還不懂，只知道父母離婚很重要，看著她哭泣的臉頰，我對(duì)他說(shuō)，我們?nèi)齻€(gè)會(huì)是一輩子的好朋友，永遠(yuǎn)也不會(huì)分開(kāi)，到了后來(lái)，小晨先是去了上海，后來(lái)留在了徐州，娜娜也報(bào)考了藝術(shù)學(xué)院，再后來(lái)就很少見(jiàn)面。

一張小小的照片，充滿了最稚嫩的回憶，

關(guān)于這里有我的回憶作文(篇2)

校園有我的回憶，我在這里生活了六年之久，這里有很多美好的回憶，快樂(lè)的回憶，也有傷心的回憶，而那一次的義賣(mài)活動(dòng)讓我記憶深刻。

那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，在來(lái)學(xué)校的途中，我的心已經(jīng)跳個(gè)不停，路旁的兩排小花是那么鮮艷。一下車(chē)，我飛奔進(jìn)入班級(jí)教室，同學(xué)們也都在那里熙熙攘攘，討論今天的義賣(mài)活動(dòng)。

當(dāng)聽(tīng)到廣播以后，我們班的同學(xué)馬上在外面站好，來(lái)到操場(chǎng)，寂靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)，每個(gè)班都有一個(gè)攤位，我們組來(lái)到各個(gè)攤位前，有的買(mǎi)書(shū)，有的買(mǎi)文具，有的買(mǎi)玩具，五六班的大個(gè)子男生站在椅子上喊道：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，書(shū)買(mǎi)二送一，更多禮品等著你，快來(lái)看看吧?！蔽亿s緊跑了過(guò)去，同學(xué)們一下子變成了銷售員。我一來(lái)，他們就趕快給我介紹“這個(gè)玩具飛機(jī)很好”“這本書(shū)是名著，你以后要讀，買(mǎi)上吧。買(mǎi)兩本還可以抽獎(jiǎng)，更多禮品等著你。”我買(mǎi)了幾本我心怡的書(shū)，還抽到了一個(gè)小筆記本和一個(gè)玩具模型。心想這里的東西不僅便宜，種類還多，多買(mǎi)一點(diǎn)吧，于是我花了不多的錢(qián)，買(mǎi)了好多我心愛(ài)的東西，我開(kāi)心極了。

來(lái)到我們班，同學(xué)們都在叫賣(mài)。結(jié)賬員快速的找錢(qián)，像一個(gè)個(gè)熟練的小商家，我心想為了山區(qū)的小朋友們，多買(mǎi)一點(diǎn)也沒(méi)什么不好的。

義賣(mài)結(jié)束后我滿載而歸，看著一書(shū)包的書(shū)和玩具，我開(kāi)心極了。

校園里有我的回憶，在六年時(shí)間里，有快樂(lè)的回憶，美好的回憶，傷心的回憶，而那次義賣(mài)活動(dòng)讓我記憶深刻。

關(guān)于這里有我的回憶作文(篇3)

一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念。我已經(jīng)是一位六年級(jí)的畢業(yè)生了，即將離開(kāi)培養(yǎng)、親切的母校。有太多的回憶藏在小學(xué)的生涯中！

“啪”這聲音從哪兒來(lái)的呢？原來(lái)是從乒乓球桌那兒傳來(lái)的呀。同學(xué)們?cè)诖蚱古仪虻臅r(shí)候，斗志可高了。因?yàn)槠古仪蚰耸俏覀冎袊?guó)人的國(guó)球。我也來(lái)打了。我和同學(xué)開(kāi)始打了，打來(lái)打去。他發(fā)球過(guò)來(lái)了，那一瞬間球飛快地跑到他那兒去了。我用了一個(gè)叫“世界威力”的球。首先頭朝后看，用耳朵來(lái)判斷球在哪里，判斷出來(lái)，來(lái)個(gè)一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，球就跟我“拜拜”了。這個(gè)球中間含著巨大的威力，球扣得不僅低，而且讓人捉拿不住。有歡樂(lè)的當(dāng)然也有悲傷的。因?yàn)槠渌钠古仪蜃蓝急粍e人搶了。剩一張球桌了，緊張的很，我酷愛(ài)大乒乓球，要是被人強(qiáng)了那就糟了。結(jié)果六年級(jí)的同學(xué)跟我們搶，我一直搶。終于被他問(wèn)打下來(lái)了。我難過(guò)地離開(kāi)了。我對(duì)我自己

說(shuō)：“還有機(jī)會(huì)。”

這嘻嘻的笑聲從哪兒來(lái)的呢？原來(lái)是在玩“大眼瞪小眼”的游戲哇。“大眼瞪小眼”的游戲規(guī)矩是讓對(duì)方笑。上場(chǎng)的是我和嘉誠(chéng)，我想壞了。嘉誠(chéng)可是“幽默大王”，而我是“傻笑大王”。這次要輸了，沒(méi)想到恰恰相反。是我先出招。我一定讓他笑，不然我一定會(huì)輸?shù)?。我想了一?huì)兒，打扮成女的樣子。基本的，先把頭發(fā)綁起來(lái)，，然后把語(yǔ)言，神情調(diào)到女的聲音。然后我對(duì)嘉誠(chéng)說(shuō)：“討厭，死鬼”。稍微小聲點(diǎn)。手里那著手絹，手也輕輕揮一下。嘉誠(chéng)忍不住笑起來(lái)了。我內(nèi)心很欣慰地說(shuō)：“耶！贏了”。

現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了，漸漸成熟，漸漸懂事了。我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。想起“大眼瞪小眼”的時(shí)候總是讓人笑個(gè)不停，特別是上課的時(shí)候總讓我分神，被老師批評(píng)，批評(píng)的滋味是這么難受，這么不好，這么悲傷。而“大眼瞪小眼”，是那么快樂(lè)的！

在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，宛如美酒，讓人回味無(wú)窮。但是還是終有一天要離開(kāi)母校的。

關(guān)于這里有我的回憶作文(篇4)

我是一個(gè)純北京人，祖上都是北京的，我也將北京當(dāng)做一個(gè)家一般，長(zhǎng)輩們也經(jīng)常跟我談到過(guò)去的北京。

父親是一個(gè)老北京人，原來(lái)他住在西城區(qū)是一個(gè)很懂老北京文化的人小時(shí)候他帶著我來(lái)到了他住的胡同里具體哪個(gè)四合院我也沒(méi)記住從外面向內(nèi)看，一顆古老的大樹(shù)搖搖欲墜地站在胡同前好像是在守護(hù)著這份古老的蘊(yùn)意，再往里看一開(kāi)始很是狹窄只能通過(guò)并排的三輛自行車(chē)那么大，到里面就大了兩個(gè)四合院就呈現(xiàn)出來(lái)，有著老北京獨(dú)有的特色，退回去在從外向里看，每個(gè)單獨(dú)坐落在這狹窄的胡同里的房子并不獨(dú)反而更像是一個(gè)整體，缺了誰(shuí)都會(huì)失去這韻味，鄰居們的笑聲每天都存在著給這里添加了暖意。

爺爺也經(jīng)常與我談起北京，上年紀(jì)后他很少說(shuō)了因?yàn)樗荒艹鋈チ耍谑俏冶憬?jīng)常與他說(shuō)起，我經(jīng)常來(lái)到香山來(lái)看親戚，于是在秋日中我經(jīng)常來(lái)看楓葉，楓葉看起來(lái)很小很小，但是卻傳承了很多年，生命力非常旺盛，我也將楓葉帶回了家給爺爺看了看，他拿起楓葉看了看，好像若有所思地笑了笑，我很是不懂于是就問(wèn)：爺爺，這片楓葉是有多好看啊能逗您笑。爺爺對(duì)著我說(shuō)了起來(lái)：這楓葉多紅啊，以前我也經(jīng)常看可是只是覺(jué)得他紅現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這么美啊。聽(tīng)奶奶說(shuō)起爺爺?shù)耐掳l(fā)現(xiàn)爺爺與我很像并不乖甚至還很放蕩不羈，這時(shí)我才發(fā)覺(jué)那楓葉火紅火紅的宛如人們心中那團(tuán)燃燒的熱血一般看著他我想起了以前的許多事，可現(xiàn)在他并不燃燒了爺爺將一直傳承給了父親，父親傳承給了我，一代又一代就在北京香山的楓葉之中我發(fā)信了傳承之美。

北京不止外在美，內(nèi)在也美。

關(guān)于這里有我的回憶作文(篇5)

這里，留下我的回憶

六一班何依洋

漫步校園，回想起我六年成長(zhǎng)的足跡，記憶的碎片又好象涌起。

在操場(chǎng)上，我找到了：再四年級(jí)跑步比賽的時(shí)候，本體力不支的我想半途而廢，是同學(xué)的鼓勵(lì)和老師的眼神使我有了動(dòng)力，拼盡最后一點(diǎn)力氣堅(jiān)持沖過(guò)終點(diǎn)，那一刻我笑了。哦，原來(lái)這兒有我的足跡。我留下了苦。

順著操場(chǎng)往前走，幾只蝴蝶為我?guī)?，我不知不覺(jué)地走到花從中，還依稀記得：那天，我們懷著激動(dòng)的心情，帶著小鏟子來(lái)種蔥蘭，挖土、動(dòng)工、種植、澆水，我們雖然大汗淋漓，卻忙得不亦樂(lè)乎，一有空，便去看望它?？蓾u漸就淡忘了，一棵棵小草再也直不起腰，我有些慚愧。哦，這兒也有我的足跡。這兒留下了酸。

太陽(yáng)炙烤著大地，我快步走到天橋上乘涼。一坐下來(lái)，又浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面：那次我的成績(jī)一落千丈，連續(xù)了好幾次。老師笑著牽著我的手與我在這里談心，沒(méi)有責(zé)怪，而是安慰我，我卻還是止不住的哭，覺(jué)得丟盡了臉面。老師為了使我自信，又給了我一次演講的機(jī)會(huì)，我決定要拿到第一，每天都來(lái)練習(xí)，我證實(shí)了諾言。哦，這兒也有我的足跡。我留下了甜。

我繼續(xù)向前走，來(lái)到多媒體教室：那次，我苦練了一個(gè)多月，胸有成竹地參加比賽，卻名落孫山。這兒留下了辣。

正是因?yàn)檫@些足跡，我才茁壯成長(zhǎng)。也因?yàn)樗?、甜、苦、辣的人生才有滋有味?/p>

馬上就要畢業(yè)了，心中有些眷戀，又有些依依不舍，因?yàn)檫@里，留下了我的回憶。

關(guān)于這里有我的回憶作文(篇6)

“溫暖”在以前是隨處可見(jiàn)的，不過(guò)，在當(dāng)今社會(huì)，溫暖幾乎已經(jīng)消聲匿跡了?，F(xiàn)代社會(huì)，當(dāng)一個(gè)老人摔倒在地，圍觀的人很多，不過(guò)沒(méi)有一個(gè)敢上前去扶。有些圍觀的人更可恨，他們錄像、拍照，傳到網(wǎng)上，批判大家的這種行為。既然自己沒(méi)有做到，為什么要去批評(píng)其他人。在這些圍觀者心中，已經(jīng)早已不存在“溫暖”這個(gè)詞語(yǔ)了。不過(guò)，“溫暖”雖然少，但還是有的。

在一群叢林探險(xiǎn)的人中，一個(gè)小男孩和他的媽媽走散了。小男孩很慌亂，緊忙四處尋找他的媽媽。遺憾的是，找了許久，也沒(méi)找到半點(diǎn)媽媽的蹤跡。小男孩失落地在叢林里走來(lái)走去。他一直低著頭看，沒(méi)想到，看到了一個(gè)狩獵用的袋子。袋子里面裝著一只狼，遠(yuǎn)處也有一只狼，用充滿希望的眼睛望著小男孩。小男孩很快就明白了他的意思，他對(duì)遠(yuǎn)處的狼說(shuō)：“別擔(dān)心，我現(xiàn)在就救你的伙伴出來(lái)”。小男孩言出必行，立刻將袋子里的狼救了出來(lái)。兩只狼很感謝他，他們不但沒(méi)有吃它，還一路陪伴著他找媽媽。找了好久好久，可惜還是沒(méi)有找到他的媽媽，小男孩非常難過(guò)，忍不住大哭了起來(lái)。就這樣，兩只狼擔(dān)任起了撫養(yǎng)一個(gè)六歲的小男孩的重任。兩只狼每天給小男孩尋找食物，小男孩也逐漸學(xué)會(huì)了把食物烤熟，養(yǎng)活自己。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小男孩也長(zhǎng)大成人。兩只狼教會(huì)了他勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自立……

這是“小男孩與兩只狼”的故事，小男孩和兩只狼之間有無(wú)限的溫暖。人和動(dòng)物之間都有溫暖，更何況人和人之間了。難道人還不如動(dòng)物嗎？如果你真的遇到了老人摔倒，請(qǐng)你勇敢點(diǎn)，上前扶一下。讓世界不再那么冰冷，讓世界溫暖起來(lái)！

關(guān)于我的缺點(diǎn)作文集錦(5篇)

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，為了提高我們的想象能力和思維能力，那么大家的我的缺點(diǎn)作文要怎么寫(xiě)呢？一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你知道寫(xiě)好一篇我的缺點(diǎn)作文需要注意些什么問(wèn)題嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“關(guān)于我的缺點(diǎn)作文”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

關(guān)于我的缺點(diǎn)作文【篇一】

說(shuō)到我的缺點(diǎn)，那可是數(shù)不勝數(shù)哩，而且犯起來(lái)，很麻煩呢！

昨天中午的影視課時(shí)，我竟然和韓晉宇聊了起來(lái)，結(jié)果被拉到了后面站了，沒(méi)想到又沒(méi)克制住自己，又和張成你推我推你，我被老師說(shuō)了幾句，又寫(xiě)了檢討。不外我終于知道該怎么辦了，在檢討里也這么說(shuō)。

我這不尊重別人的缺陷何時(shí)補(bǔ)上啊！

某一節(jié)語(yǔ)文課，“這篇課文怎么分段？”吳老師問(wèn)了我們?！耙粸橐欢?，二至七為一段，八為一段！”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)快速的說(shuō)出了謎底，大家正用那一雙雙具有殺傷力的眼神盯著我，老師也有些氣憤，“下一個(gè)問(wèn)題”。“老師我來(lái)！”，“陶雨昂！給我站到門(mén)外，快點(diǎn)！”。

插嘴大王非我莫屬！唉！

愛(ài)因斯坦說(shuō)成功即是聰明加勤勞加少說(shuō)廢話，失敗即是愚蠢加懶惰加多說(shuō)空話，我也屬于總說(shuō)空話的。結(jié)果今天正好上到魚(yú)骨文結(jié)構(gòu)時(shí)又插了幾句嘴。

360行里，我是學(xué)生，學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)做人，怎么能這么初級(jí)的錯(cuò)誤都犯，真是丟死人了！

我的缺點(diǎn)，讓老師煩的缺點(diǎn)，影響別人的缺點(diǎn)，似乎是一個(gè)大坑讓我跳下去，再也別想出去，實(shí)在前面說(shuō)的缺點(diǎn)，平時(shí)沒(méi)有留意可是現(xiàn)在，找到了改正的方法，我一定會(huì)改的。一個(gè)人出錯(cuò)并不可怕，可怕的是你不把錯(cuò)誤改正！

說(shuō)到我的缺點(diǎn)，那可數(shù)不勝數(shù)，而且一犯起來(lái)，很麻煩哩！

關(guān)于我的缺點(diǎn)作文【篇二】

在每個(gè)人的人生中，都會(huì)有優(yōu)缺點(diǎn)?？墒羌偃缱尨蠹覍?xiě)出來(lái)的話，大家肯定都會(huì)寫(xiě)長(zhǎng)處，但我卻不同，在六年的糊口里，我發(fā)現(xiàn)自己有良多的缺點(diǎn)，這些缺點(diǎn)如藤蔓，將我的四肢舉動(dòng)牢牢的束縛著，為了改正缺點(diǎn)，我下了良多功夫，可總是改正不了，他們成了我一生的牽絆。

我的一大缺點(diǎn)是嘴巴不夠甜，經(jīng)常說(shuō)錯(cuò)話，害得大家都?xì)鈶?，為此?jīng)常吃苦頭。印象最深刻的是：五年級(jí)的時(shí)候分班，我被分到五二班，按四年級(jí)期末考試的成績(jī)來(lái)排的話我是班里的第二名，按理說(shuō)應(yīng)該得到老師的器重，可是一個(gè)學(xué)期下來(lái)，老師最喜愛(ài)的不是我，而是第一和第三名，或許是我的嘴巴不夠甜，或許是他們的老師早已打好關(guān)系，又或許是第一名的成績(jī)好第三名的爸爸是老師，不論我怎么努力，不論我得多少個(gè)第一名，老師仍是很針對(duì)我。記得一次上晚修，我的同桌說(shuō)話，我來(lái)晚了一些，不知道發(fā)生什么事，老師來(lái)了就問(wèn)我他們說(shuō)話嗎，我站起來(lái)不知道怎么回答，只好說(shuō)我晚來(lái)了一些，老師聽(tīng)了我的話，嘲笑一聲說(shuō)：你回答得可真巧。當(dāng)時(shí)我恨不得馬上找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，臉上一陣紅一陣青。

固然這件事已經(jīng)由去良久了，但我仍記憶猶新，他就像心頭的一塊傷疤，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我

關(guān)于我的缺點(diǎn)作文【篇三】

人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？知過(guò)能改，善莫大焉！一個(gè)人不可能十全十美，一定會(huì)有其優(yōu)缺點(diǎn)，但如果能讓自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到極至，隱藏、改掉自己的缺點(diǎn)的話，那這個(gè)人就算盡善其美了！

要隱藏、改掉自己的缺點(diǎn)，必須要有勇氣正視缺點(diǎn)。記得有一天，老師要我們上臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，有些人說(shuō)的很誠(chéng)懇，有些人說(shuō)的半假半真，有些人則支支吾吾不敢說(shuō)出來(lái)，畢竟優(yōu)點(diǎn)說(shuō)過(guò)頭，人家說(shuō)你上廁所帶花粉臭美；缺點(diǎn)說(shuō)輕了，難免有人閑言閑語(yǔ)。我上臺(tái)后，侃侃而談，我的優(yōu)點(diǎn)是不怕生，臺(tái)風(fēng)很穩(wěn)健，聲音宏亮，講話直率，學(xué)校常派我出去比賽，都有不錯(cuò)的成績(jī)。喜歡看書(shū)，很能背書(shū)，背起了很多名言佳句，一些稿子看幾下就能瑯瑯上口，背得滾瓜爛熟；很愛(ài)寫(xiě)作文，常運(yùn)用成語(yǔ)，一下就文思泉涌，下筆成文，出口成章！也很熱情，喜歡結(jié)交知心好友，喜歡開(kāi)玩笑，為大家?guī)?lái)了許多歡笑聲。

缺點(diǎn)是，太愛(ài)講話，話時(shí)常說(shuō)了太多，聲音又很大聲，造成了不少噪音，而且經(jīng)常講話太沖，在說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意之下而得罪人！有時(shí)又不講重點(diǎn)，說(shuō)得拖泥帶水，所以人緣不好；又很容易生氣，動(dòng)不動(dòng)就氣得七竅生煙，怒發(fā)沖冠！因此，我也常跟人吵架，導(dǎo)致大家老死不相往來(lái)，這真的很抱歉！記得之前甚至只為了一點(diǎn)瑣碎的小事，吵得差點(diǎn)大動(dòng)干戈、大打出手，只因?yàn)閯e人在旁邊閑言閑語(yǔ)，就常常耐不住性子，打了起來(lái)。眼看著自己就要踏上另一個(gè)學(xué)習(xí)的旅程了，我以后會(huì)多加反省、控制，不再隨便生氣了，因?yàn)槲抑郎鷼獠蝗鐮?zhēng)氣啊！

在我娓娓道來(lái)之后，臺(tái)下響起了一片掌聲，聽(tīng)到這些掌聲，我知道大家對(duì)我的勇氣可嘉，更不能辜負(fù)同學(xué)們的期望，一定要把缺點(diǎn)改過(guò)，讓優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，讓自己變得更好！

關(guān)于我的缺點(diǎn)作文【篇四】

我的缺點(diǎn)是什么？要說(shuō)出別人的缺點(diǎn)是那么的容易，而說(shuō)出自己的缺點(diǎn)卻是這么的不簡(jiǎn)單，如果想知道自己的缺點(diǎn)，要看看我們做什么事情，周遭的人會(huì)生氣、不開(kāi)心，那就是我們的缺點(diǎn)。

我的缺點(diǎn)就是說(shuō)話太重了！是人家會(huì)傷心，所以我要好好的改變自己，才能讓自己的人緣更好，有一次我跟姐姐要上床睡覺(jué)，結(jié)果我說(shuō)那么晚了，別人都不用睡喔！都不會(huì)控制音量！，然后他就生氣了！所以我的挑戰(zhàn)，就是學(xué)習(xí)語(yǔ)氣婉轉(zhuǎn)！

首先我說(shuō)話的語(yǔ)氣要改變！不要講的太直接，否則不但傷害到別人，又讓我失去了友情！

另外我們要常常欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，這樣身旁的人就會(huì)跟我一起玩、也會(huì)跟我做朋友！人不是一學(xué)就學(xué)起來(lái)，但是有耐心要改變！就可以成功！

關(guān)于我的缺點(diǎn)作文【篇五】

“煩死了，煩死了!”該怎么辦才能改掉我貪玩的缺點(diǎn)，我總是不能戰(zhàn)勝我的頭號(hào)敵人——“貪玩大軍”。

一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨，我與媽媽在一起寫(xiě)作業(yè)，快要到九點(diǎn)鐘的時(shí)候，媽媽出去有事，而我就一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了許久，“貪玩大軍”一下子闖進(jìn)了我的大腦。我環(huán)顧了一下四周，有沒(méi)有人在監(jiān)視我，“沒(méi)有，我現(xiàn)在可以玩了。”于是我打開(kāi)電腦，似乎忘記了我還在寫(xiě)作業(yè)，“貪玩大軍”把我的“意志大軍”殺得片甲不留。大概一個(gè)多小時(shí)后，一個(gè)“意志小兵”告訴我，我還要寫(xiě)作業(yè)呢。這時(shí)，我立馬關(guān)掉電腦，又重新開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。“咔嚓”，我聽(tīng)了開(kāi)門(mén)的聲音，心情立刻緊張起來(lái)，我心急如焚，生怕媽媽一下走進(jìn)來(lái)，拿起我的作業(yè)，罵我一個(gè)狗血淋頭。媽媽進(jìn)來(lái)看了我的作業(yè)，我立馬向媽媽承認(rèn)了我的過(guò)錯(cuò)。意想不到的是媽媽笑瞇瞇地說(shuō)道：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人，有缺點(diǎn)并不可怕，只要你下定決心改掉這個(gè)缺點(diǎn)，你一定能行?？烊?xiě)作業(yè)吧!”

從這以后，我一直堅(jiān)持與“貪玩大軍”作戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我的“意志大軍”慢慢占到上風(fēng)，我相信我一定能大獲全勝！

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