學(xué)校的新鮮事的作文

學(xué)校的新鮮事的作文(匯總9篇)。

想寫好一篇作文，這也是大學(xué)問(wèn)。作文有助于人們流露真情實(shí)感，想要提高寫作水平最好的方法就是多思考，多動(dòng)筆。優(yōu)秀的作文是什么樣子的呢？根據(jù)你的需要，小編精心整理了學(xué)校的新鮮事的作文(匯總9篇)，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

學(xué)校的新鮮事的作文(篇1)

我們又迎來(lái)了五年二期的學(xué)習(xí)，在這短短一個(gè)月學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。

剛?cè)胄ｉT一看，就是人非常的愉快。學(xué)校中所有的地方都掛著幾個(gè)紅燈籠，那些紅燈籠就下一個(gè)個(gè)紅色的智慧果子還在說(shuō)：快一點(diǎn)來(lái)吃掉我吧，吃完我你就可以變得十分聰明哦！當(dāng)風(fēng)娃娃來(lái)的時(shí)候紅色的智慧果子好像在說(shuō)：風(fēng)娃娃快別搖了，在搖我就會(huì)掉下來(lái)，摔成個(gè)屁股花的。在陽(yáng)光強(qiáng)烈這時(shí)候那一些散的紅燈籠，就像一位嬌小的姑娘，在遮擋著強(qiáng)烈的陽(yáng)光呢！操場(chǎng)上都變成同學(xué)的心愿，雖然我沒(méi)去，但是我的好朋友去寫了。他寫的時(shí)候又遮又擋，還不停的笑，她一定在寫一個(gè)令人開心的愿望。這時(shí)我的腦海中，出現(xiàn)了許許多多他可能會(huì)寫得愿望。當(dāng)他準(zhǔn)備貼到心愿墻上去時(shí)，我和其他同學(xué)們搶著看到底是什么心愿，原來(lái)是萬(wàn)事順意這個(gè)心愿，這個(gè)愿望可真在我的意料之外啊！樓梯的墻面也煥然一新，被淋濕透的墻也干干凈凈的好像在說(shuō)：可不要再把我弄濕。老師們還在門口倒貼福字喻意：福到了。

老師們把學(xué)校弄成這樣翻天覆地的變化喻意：新的學(xué)期，有一個(gè)好的開頭。

學(xué)校的新鮮事的作文(篇2)

要說(shuō)校園里的新鮮事，多得很，可最新鮮的呀，還是我們學(xué)校組織的旗語(yǔ)隊(duì)。

說(shuō)起旗語(yǔ)，它是古代傳遞信息的一種重要方法。現(xiàn)如今，旗語(yǔ)是各國(guó)海軍之間交流的信號(hào)，也是指揮作戰(zhàn)的指令?，F(xiàn)在，我們校園里也出現(xiàn)了旗語(yǔ)的身影，真是稀奇事。

“嘟嘟……”一陣?guó)Q笛聲，一群左手持黃旗，右手持紅旗的高年級(jí)的大哥哥大姐姐們踏著整齊的步伐正向著操場(chǎng)中央走去，隨著音樂(lè)節(jié)奏聲起，操場(chǎng)上旗子翻飛，他們的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)整齊，剛勁有力。一會(huì)兒旗幟是朝上舉起，一會(huì)兒是兩臂平舉兩色旗幟，一會(huì)兒變成一列列的紅旗出現(xiàn)在頭頂，一會(huì)兒又只是黃旗舉起；忽而是八列縱隊(duì)，忽而又變成了四列縱隊(duì)。就在這時(shí)，下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛跑出教室，有的跑在樓下站在一樓階梯上看，有的同學(xué)圍在旗語(yǔ)隊(duì)四周看，連那些愛打籃球的男生也不運(yùn)動(dòng)了，抱著籃球出神的看著，在二樓和三樓的欄桿邊也趴滿了學(xué)生，當(dāng)操場(chǎng)中央出現(xiàn)了一波一波的`旗浪時(shí)，整個(gè)校園響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。再看那些旗語(yǔ)隊(duì)員，個(gè)個(gè)臉上洋溢著自豪感和成就感。

這些旗語(yǔ)是要表達(dá)什么意思呢？我很是好奇，等旗語(yǔ)隊(duì)員解散后，我迫不及待地從中找到我熟悉的一位姐姐，拉著她詢問(wèn)她們打的旗語(yǔ)代表什么意思。“大概意思就是：南陽(yáng)路二小歡迎您?！彼_心地說(shuō)?！坝锌漳阋步探涛野?！”我趁熱打鐵央求道，“好吧，等我忙完這一段時(shí)間?！苯憬愫芩斓卮饝?yīng)了。

校園旗語(yǔ)隊(duì)，在繁忙的學(xué)習(xí)之余給我們帶來(lái)了新鮮和快樂(lè)，同時(shí)也豐富了我們的課余生活。

學(xué)校的新鮮事的作文(篇3)

近日，一名外國(guó)男子在彩票站中了600萬(wàn)大獎(jiǎng)，回家后買了一塊地，在清理土地時(shí)，意外挖出了2959枚古幣，但是他卻選擇把所有的古幣上交。

據(jù)男子所說(shuō)的情況來(lái)看，他中了600萬(wàn)大獎(jiǎng)之后非常高興，男子的家人看見后也激動(dòng)無(wú)比，馬上帶著家人好好玩了一天。當(dāng)時(shí)他看到古幣時(shí)不停在心里感嘆是福躲不過(guò)呀，內(nèi)心覺得真是一個(gè)上天的寵兒！

古幣是在雜草叢生的地方挖到的，這有可能是有人故意藏在這兒的，結(jié)果意外被男子挖到了，他們請(qǐng)來(lái)了專家鑒定古幣的價(jià)值，沒(méi)想到古幣真的價(jià)值不菲。

這位外國(guó)男子非常的正直，在知道所有古幣信息后，果斷的把價(jià)值不菲的古幣上交政府，為了獎(jiǎng)勵(lì)這名外國(guó)男子，政府用一半古幣的價(jià)錢交換了過(guò)來(lái)。政府公告表示要學(xué)習(xí)他的精神，把他作為榜樣。后來(lái)這位男子說(shuō)他不為了獎(jiǎng)賞，只是希望更好的保護(hù)這些文物。

通過(guò)這件事，我們知道我們不要只貪圖富貴，應(yīng)該學(xué)習(xí)它不為私利的精神。

學(xué)校的新鮮事的作文(篇4)

在我上小學(xué)的時(shí)候，發(fā)生過(guò)許多有趣、新鮮的事，但有一件卻讓我至今難忘。

那是一個(gè)星期六的早上，老師叫我們?nèi)W(xué)校布置教室。那是一個(gè)冬天，天空下著鵝毛大雪，冷冽的寒風(fēng)吹著，使人身上有著“冰”樣的感覺，那天早上，我們來(lái)得比較早，老師還沒(méi)有來(lái)，所以，我和同學(xué)們就到操場(chǎng)上去滑雪玩。到了操場(chǎng)上，只見操場(chǎng)上仿佛鋪上了一層雪白的地毯，整個(gè)大地都穿上了一層厚厚的冬衣。

有趣的活動(dòng)開始了，我和同學(xué)們到操場(chǎng)上玩，我一個(gè)人蹲著，他們好幾個(gè)人把我拉著，從操場(chǎng)的這一頭滑到那一頭。由于他們拉著我時(shí)跑得太快，整個(gè)人就像“飛”了起來(lái)，然后再換我和幾個(gè)人拉一個(gè)人。但是這次的玩法不同，被拉的那個(gè)人蹲在原地不動(dòng)，我們幾個(gè)人分別拉他的手，扶著她的后背在原地轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)了一會(huì)就覺得頭暈，然后蹲下來(lái)休息一會(huì)兒，不過(guò)我們還覺得不過(guò)癮，然后又換了一個(gè)人，這次的玩法和上次更不相同，這次更加刺激，由三個(gè)人蹲著，五個(gè)人拉。雖然這次人多，但因?yàn)榍懊嫱娴糜悬c(diǎn)“過(guò)火”，用得勁太多了，這次已經(jīng)沒(méi)有力氣再往前了，就一下子撒了手，三個(gè)人都向后倒了過(guò)去，幸虧冬天穿的衣服多，才沒(méi)感覺到疼。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，我們就停止了游戲，回到教室上課了。

坐到位子上，個(gè)個(gè)都?xì)獯跤醯模驗(yàn)椴恢刮覀儙讉€(gè)在玩這個(gè)游戲。不過(guò)玩過(guò)以后，身上覺得熱乎乎的，老師見到我們這個(gè)樣子，就讓我們休息一會(huì)兒，調(diào)整好狀態(tài)再上課，因?yàn)檫@個(gè)樣子上課，根本上不下去，我們熱的一邊扇書一邊頭伸在窗外吹風(fēng)，簡(jiǎn)直熱得不得了。過(guò)了一會(huì)兒，熱氣過(guò)去了，我們也就開始上課了。

雖然這件事情已經(jīng)成為過(guò)去，但是它時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn)，依然覺得這件事非常的新鮮、有趣。

學(xué)校的新鮮事的作文(篇5)

一天下午放學(xué)后，我正準(zhǔn)備離開學(xué)校，忽然聽見一位老師跟另外一位老師說(shuō)：我們今天下班后一會(huì)兒去唱歌吧!"我一聽，十分驚奇，心想：老師唱歌？這可是件新鮮事兒，好奇心驅(qū)使我留下來(lái)看個(gè)究竟。”

不一會(huì)兒，音樂(lè)聲響起來(lái)了，隨著悅耳歡快的歌曲，老師們也跟著唱了起來(lái)，兩位年輕老師已經(jīng)帶頭唱了起來(lái)，接著其他老師也歡快的唱了起來(lái)，老師們，唱的可好聽了！不一會(huì)，老師們都拿起了麥克風(fēng)唱了起來(lái)，還有一位你叫靦腆的女老師，看著他們唱，自己卻不開口，別的老師見狀也停了下來(lái)“你是不是不舒服，還是咋了，”“沒(méi)事我不要緊?！边啄憧?，兩位校長(zhǎng)也來(lái)了，一些上了年紀(jì)的老師也來(lái)了，她們的歌聲雖然沒(méi)有年輕老師那樣悅耳動(dòng)聽，但卻沉穩(wěn)莊重。

看著辛勤勞動(dòng)了一天的老師們那一張張舒展開來(lái)的笑臉，我也情不自禁的歡快的笑了。

我正看得入迷一個(gè)大約有十七八歲的姐姐走了過(guò)來(lái)，只見她滿臉不高興，對(duì)正唱的有勁的校長(zhǎng)說(shuō)：“爸爸你怎么也唱起了歌呀？”校長(zhǎng)說(shuō)：“我為什么不能唱歌？”那位姐姐又說(shuō)：“當(dāng)著學(xué)生的面唱好看么？”校長(zhǎng)微笑著說(shuō)：“唱唱歌聽聽音樂(lè)也是一種精神享受，可以愉快身心。"

啊，我仿佛一下明白過(guò)來(lái)了。老師也并不是只懂得埋頭工作，他們也因該有自己的文娛生活。

學(xué)校的新鮮事的作文(篇6)

校園里的新鮮事，很多很多。

這不，美術(shù)課上，陳老師讓我們用橡皮泥、蘋果、蘿卜等物品用雕刻或擔(dān)、造的方法來(lái)做一個(gè)人物。并且，人物可以是你所遇到過(guò)的或自己想象做的。我?guī)еO果，左看看又看看，想起蘋果是圓的，雕刻起來(lái)不好做，不如一分為二吧，一半交作業(yè)，一半就交給我享用吧。切完后，環(huán)顧了一下四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們用的大多是蘿卜和芋頭，只有李靜和我?guī)У囊粯?。我拿著牙簽，慢慢在蘋果上，雕刻著眉毛、眼睛、鼻子。正準(zhǔn)備雕刻嘴巴時(shí)，我遇到了難題，蘋果中間有核擋著，嘴巴雕不上，于是我決定畫上一個(gè)又圓又大的動(dòng)漫人物，所以只要一蘋果核為界，在旁邊補(bǔ)一個(gè)半圓就行了，最后在蘋果的后背刻上我的大名陳燁。哈哈，我的作品完成了，我興奮的拿給老師看，哇，你的作品真獨(dú)特，真有創(chuàng)意，我還是第一次見呢！

這就是發(fā)生在我校園里的新鮮事，你的呢？

學(xué)校的新鮮事的作文(篇7)

在我們的校園里每天都發(fā)生許多新鮮事。在這些新鮮事里，讓我記憶深刻就是那一次體育課上的跑步比賽。

上課鈴響了，同學(xué)們快步跑到操場(chǎng)上，老師讓我們排好隊(duì)，開始做熱身運(yùn)動(dòng)，先慢跑兩圈，第三圈的時(shí)候老師讓我們快跑一圈，看看誰(shuí)能得第一。比賽第一的是我們班的趙楷同學(xué)，第二名是我的好朋友張逸珩，而我卻落后了好幾名，這和我平時(shí)不怎么鍛煉是有關(guān)系的。有好幾個(gè)同學(xué)為這次的成績(jī)不服氣，要求再比賽一次。我們按照次序排好隊(duì)，一行四人，老師喊道：“各就個(gè)位，預(yù)備，跑！”老師的命令一下，同學(xué)們都像離弦的箭一樣沖了出去。我們隊(duì)的李雨軒遙遙領(lǐng)先的跑在第一，我緊跟其后，跑了半圈我有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了，放慢了速度，稍微休息一下。后面的同學(xué)有了機(jī)會(huì)，追上來(lái)了，又超越了我?！安荒茌斞?，我要堅(jiān)持下去，加油，一定不能再落后?！蔽倚睦锇蛋档臑樽约捍驓狻Ｎ也煌５卮髿?，堅(jiān)持跑著?？斓浇K點(diǎn)了，我在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我硬撐著沖上去，超過(guò)了第三名，向終點(diǎn)沖刺，沖過(guò)了白線?！耙?，我終于不再落后，我勝利了!我勝利了！”

今天，我終于證明了我自己還是可以的。看來(lái)我是該多跑跑多運(yùn)動(dòng)了。

學(xué)校的新鮮事的作文(篇8)

近日，我校有一六年級(jí)學(xué)生偷竊了十二個(gè)人的東西，其中包括了老師從巴黎進(jìn)口的護(hù)手霜，還有兩盒準(zhǔn)備給學(xué)生的書簽。

當(dāng)天，因?yàn)橛幸粚W(xué)生電話手表失蹤，家長(zhǎng)反映這塊手表已經(jīng)被人關(guān)機(jī)，家長(zhǎng)特別生氣，準(zhǔn)備來(lái)學(xué)?？棺h。老師們百般勸說(shuō)后，經(jīng)大部分同學(xué)同意，找了幾個(gè)人一起搜同學(xué)們的書包和抽屜。結(jié)果在該學(xué)生的抽屜里找到了護(hù)手霜，老師勃然大怒，當(dāng)場(chǎng)質(zhì)問(wèn)她，沒(méi)想到她絲毫都沒(méi)緊張。

就在大家都等著看她的煩憂時(shí)，她竟然平平淡淡地承認(rèn)了。老師說(shuō)道：這個(gè)同學(xué)她品性極惡劣，我要找品德教育老師跟她談話。

我們都相信了，她就是那個(gè)小偷。于是在她的筆袋、書包和抽屜里繼續(xù)翻找，結(jié)果找到了十個(gè)人的筆和本子。于是我們都嘆息道：這位同學(xué)長(zhǎng)大會(huì)不會(huì)偷金呢？畢竟有一句諺語(yǔ)叫從小偷針，長(zhǎng)大偷金。最后，我們看著她走進(jìn)了少管所，唉，她的一生算是完了！我心想。

我看著車子慢慢遠(yuǎn)去，心想：我們不要和這種品德惡劣的人玩，要做個(gè)遵紀(jì)守法的好人。并且紙是包不住火的，你天天偷別人東西，早晚有一天老天會(huì)加倍還回來(lái)。

因此我們不能因?yàn)閯e人的物品好看或好玩就去拿，而忘記了這其實(shí)是偷。作為青少年，我們應(yīng)該做一個(gè)陽(yáng)光向上的青少年，向著自己的夢(mèng)想前行。

學(xué)校的新鮮事的作文(篇9)

xx年12月6日下午，某小學(xué)發(fā)生了一起校園比武斗毆事件，引起了轟動(dòng)。據(jù)悉，兩名比武者王某、謝某現(xiàn)已被捉拿關(guān)押在教師辦公室里面壁思過(guò)，寫檢查。

當(dāng)天上午，王某在課間休息時(shí)興之所至，給了謝某一拳。突然被打的謝某憤憤不平，立即予以回?fù)?。被謝某回以若干拳的王某怒發(fā)沖冠，口不擇言，撲上去與謝某糾纏到了一起，還用一招飛天腿讓謝某倒地。謝某倒地后，王某仍不解氣，趁機(jī)上去踢了幾腳，誰(shuí)知被翻身站起的謝某抓住，反手幾個(gè)巴掌呼到了臉上。眼看著這斗毆事件越發(fā)鬧得大了，幾名好心者紛紛上來(lái)勸架，在眾人的齊力調(diào)解中，事情總算告一段落。

可是事情并沒(méi)有這般輕易結(jié)束。下午，再次與謝某相遇的王某一時(shí)氣不過(guò)，罵了謝某幾句，頓時(shí)激得謝某跳腳，使出一套連環(huán)拳硬生生將王某打倒在地。怒氣沖沖的謝某仍未收手，高高舉起了板凳，眼看謝某就要把板凳扔到王某身上，同學(xué)們紛紛驚呼，來(lái)不及阻止，這時(shí)老師及時(shí)出現(xiàn)，身手利落地制止了像發(fā)怒的小獸般的謝某，避免了事件的沖突升級(jí)，也避免了一場(chǎng)惡劣的流血事件的發(fā)生。

在詳細(xì)調(diào)查了在場(chǎng)目擊者的證詞后，老師懲罰了兩人，王某和謝某各自被判寫八百字的反思檢查，并且被堅(jiān)決剝奪了以后上體育課的權(quán)利。

這次校園比武斗毆事件，斗毆雙方不僅各自受了傷，而且兩人的同學(xué)友誼也受到了傷害，關(guān)系變僵。事發(fā)之時(shí)旁觀的同學(xué)們也沒(méi)有及時(shí)制止并開導(dǎo)二人，沒(méi)有將危險(xiǎn)扼殺在搖籃里。所以，打架害人不淺。

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暑假里的新鮮事作文（匯總6篇）

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的暑假里的新鮮事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

暑假里的新鮮事作文 篇1

去年暑假趣事兒——捉青蛙，我有一大半時(shí)間是在爺爺奶奶家度過(guò)的。

那里有一條小道上，地勢(shì)十分低，每逢下雨天，就會(huì)出現(xiàn)很多小水洼，這就為青蛙構(gòu)成了理想的繁殖場(chǎng)所。從小道經(jīng)過(guò)時(shí)總會(huì)看到有許多青蛙在跳，平時(shí)我早就想捉只青蛙玩玩兒，可一向沒(méi)有時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)這一愿望。

那天我早早地做完作業(yè)，正好閑來(lái)無(wú)事，我便動(dòng)心了。帶著有些興奮的情緒跑到那里，又看見一些青蛙在亂蹦亂跳。我躡手躡腳地走了過(guò)去，雙手一下子猛地伸了出去，閃電般地捉住了一只青蛙?？烧l(shuí)知那只青蛙機(jī)靈得很，一下子又從我的手心中跳了出去，還在我的面前蹦來(lái)蹦去，好像是在嘲笑我。我氣憤不已，使出了全身的力氣一下子撲了過(guò)去，這一撲可不得了，可憐我摔了個(gè)“嘴啃泥”。狼狽的樣貌把我自己都引笑了，幸好沒(méi)人看到，要不我這滑稽的一幕豈不是要大白于天下了嗎？哈！不多說(shuō)了。來(lái)看接下來(lái)的吧！

這一跤并沒(méi)有讓我灰心，我抹了抹臉上的泥巴，繼續(xù)開始捉青蛙。

我小聲嘀咕道：哼！這次再捉不住你，我就不姓董！為了再次抓到它我使出渾身解數(shù)，悄悄地靠近一只青蛙，盡量不發(fā)出聲音，乘其不備猛地一罩，一只活蹦亂跳、身體肥胖、玲瓏可愛、身上墨綠、肚皮雪白、討人喜愛的青蛙就被我捉住了。我把它抓在手里走看右看仔細(xì)地觀賞了一會(huì)兒，然后往我?guī)?lái)的瓶里一放，它就傻乎乎地游了起來(lái)，誰(shuí)知瓶子太小，它四處碰壁，此刻可就是我看它的狼狽樣貌了……

嘿！我?guī)е业摹皯?zhàn)利品”一路上歡歡喜喜地回家了。

但是回家之后，看著它那失去自由的可憐樣貌，又想想青蛙是益蟲，還是戀戀不舍地把它放回了“天然養(yǎng)殖場(chǎng)”。

暑假里的新鮮事作文 篇2

在暑假里的某日里爸爸媽媽出差，家里就剩下了我，本以為可以無(wú)憂無(wú)慮，想什么時(shí)候睡覺就什么時(shí)候睡覺，不用去刻意對(duì)付“快去睡覺”“你要玩到什么時(shí)候啊”“作業(yè)做完了嗎”這些話語(yǔ)我都聽出老繭了。本以為我就可以在家里“大鬧天宮”了!可是，美好的幻想還沒(méi)有消失，電話響了，爸爸媽媽交給我了一個(gè)重量十足的任務(wù)，那就照顧馬上要上小學(xué)的，雙胞胎兄弟。

照顧小孩，這不是在開玩笑嗎，我心里充滿了疑問(wèn)，叮咚叮咚，來(lái)了，噩夢(mèng)來(lái)了。

小孩子，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)可怕的詞語(yǔ)，在我的心中，天真中不乏帶著邪惡，沒(méi)事就裝哭，而且很難伺候！

也許，不是很熟，前5分鐘場(chǎng)面都是很冷的，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話。后來(lái)開始慢慢的談?wù)撈饎?dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》了，就“口水滿天飛了”就停不下來(lái)了。因?yàn)轳R上就要上小學(xué)了，我決定免費(fèi)幫他們上一節(jié)課。

我手忙腳亂的拿起黑板，還有一些草稿紙，對(duì)著兩個(gè)天真的小朋友開始上課，我不知道是我不懂，還是他們是天才。唐詩(shī)三百首，加減法，乘法口訣，24個(gè)字母還有一些水果，人稱的單詞，每個(gè)都難不倒他們。

后來(lái)我就開始講中國(guó)四大名著，每個(gè)人物的特征，描述。他們都很認(rèn)真的在聽。還開始問(wèn)起一些奇怪的問(wèn)題，這也證明了一句話“孩子就是一本十萬(wàn)個(gè)為什么”每個(gè)問(wèn)題都是奇奇怪怪的。

40分鐘的課，我都是心驚膽戰(zhàn)的，思維都是在跳動(dòng)的，臉上的汗就像珍珠一串一串的留下了。

現(xiàn)在我只是面對(duì)兩個(gè)小朋友，而教我們的老師卻要面對(duì)那么的學(xué)生，這難道不是很累嗎？

暑假里的新鮮事作文 篇3

回首以往的暑假，發(fā)生過(guò)不少的趣事，但是有一件事卻是讓我最難忘的。

那是在小學(xué)三年級(jí)的暑假里，我去外婆家玩，外婆家在農(nóng)村，那里有廣闊的田野，還有和我一起玩耍的小伙伴。我最喜歡做的'事情就是和小伙伴們一起去小溪里面捉魚。于是，在一次雷雨過(guò)后，我和朋友們相約來(lái)到了小溪邊抓魚。我們挽上褲腿，拿著一個(gè)自己做的小網(wǎng)，就開始在小溪里面抓魚了。我看見一個(gè)水比較深的地方，有一條二指寬的魚在那里游來(lái)游去，我做了一個(gè)手勢(shì)，大家都安靜下來(lái)，生怕驚動(dòng)了它，我從前面拿著網(wǎng)慢慢的走過(guò)去，另一個(gè)小伙伴則從對(duì)面包抄過(guò)來(lái)，我們對(duì)這條魚兒是志在必得?？熳叩剿暗臅r(shí)候，我把手中的網(wǎng)猛地朝它蓋下去，誰(shuí)知道腳底一滑，從一下就摔在了小溪里，全身都濕透了?？粗夷抢仟N的樣子，大家都笑死了。都怪這可惡的魚，今天不抓到它誓不罷休。我趕緊爬起來(lái)尋找那個(gè)罪魁禍?zhǔn)?，原?lái)它躲在了一塊大石頭后面。這次，我慢慢的走過(guò)去，用網(wǎng)從它下面兜上去，這下可跑不掉了，我把網(wǎng)從水里提出來(lái)，魚兒終于被我抓住了，原來(lái)是一條鯽魚。我們都很高興，繼續(xù)在小溪里撈起來(lái)。經(jīng)過(guò)一下午的努力，已經(jīng)抓了十幾條了，我們一路上唱著歌回到了家。

回到家后，看著我全身濕透的樣子，被外婆揍了一頓。雖然挨了揍，我還是覺得過(guò)得非?？鞓?lè)。

暑假里的新鮮事作文 篇4

暑假，我們和伯伯一家人相約一起去廣闊的大海邊玩。

這一次我終于看見大海了，它比我想象的大海，不知要大多少倍。藍(lán)色的海水涌起滾滾浪花，拍打著岸邊的礁石。碧藍(lán)碧藍(lán)的海水，好像和天空連成了一片，無(wú)邊無(wú)際，空氣清新，使人心礦神怡。我們走到海邊，小心翼翼地下了水，然后套上泳游圈，誰(shuí)知，一個(gè)大海浪向我沖過(guò)來(lái)，我嚇得一把抱緊游泳圈，幸好泳游圈又把我使勁的浮起來(lái)，真是有驚無(wú)險(xiǎn)！

然后，我和姐姐們一起跑到沙灘上壘城堡，突然，我看見沙子里有一些貝殼，我高興極了，飛快地跑過(guò)去撿，我一邊尋找千姿百態(tài)的貝殼一邊想：怎么會(huì)有這些貝殼呢？不一會(huì)兒，我撿了一大堆，五顏六色，真好看！有的像扇子，有的像小船，有的像帽子，還有的像蓋子，這可真神奇！最后，我和姐姐一起在沙灘上挖大坑，一個(gè)接一個(gè)地挖著，我又找一些貝殼扔到里面來(lái)玩?！?/p>

時(shí)間過(guò)得真快，該回家了，我在車?yán)锿鴿u漸離去的大海，心想：大海，你可真神奇！在海邊泳玩，可真有趣?。〈蠛?，我一定會(huì)再來(lái)的。

暑假里的新鮮事作文 篇5

暑假剛開始，我就經(jīng)歷了許多好玩又有趣的事情。比如和朋友們玩兒躲貓貓，和家人們逛街，但最有趣的還是要數(shù)那次去釣魚了。

那天驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)毫不客氣的把陽(yáng)光灑滿大地。太陽(yáng)公公，你不要太熱情了！我沖著烈日生氣地喊道。就在這時(shí)，爸爸忽然來(lái)了雅興：天氣這么熱，要不然我們?nèi)メ烎~吧！好呀！好呀！我舉雙手表示同意。說(shuō)干就干。我們?nèi)珕T出動(dòng)，收拾好釣魚用品，準(zhǔn)備出發(fā)。

一路上，我們邊說(shuō)邊笑，不一會(huì)兒就到達(dá)了湖邊。我像一個(gè)豹子一樣飛馳電掣跑向湖邊，感覺一下子涼爽了許多。不一會(huì)兒，一家人全部到齊，便開始了休閑愉悅的釣魚時(shí)光。這時(shí)，爸爸拿出魚竿，給了我一把較小的，他們?nèi)么筇?hào)的。分配好魚竿后，我便開始認(rèn)真的釣魚了。我坐在一塊兒大石頭上，用盡吃奶的力氣把魚鉤摔了出去。半個(gè)小時(shí)過(guò)后，我見湖面風(fēng)平浪靜，沒(méi)有一絲水波，我便有點(diǎn)兒不耐煩，放下魚竿就準(zhǔn)備要逃之夭夭。媽媽卻一把拉住我說(shuō)：不要輕易就放棄呀，只要堅(jiān)持，魚兒一定能上鉤！聽媽媽說(shuō)完，我便噘著嘴不情愿怨的回到了石頭上。媽媽，大魚！功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)魚鉤動(dòng)了一下。我立刻來(lái)了精神，沖媽媽喊著。當(dāng)一條活蹦亂跳的大魚再我手中不斷扭著身子的'時(shí)候，我不由嚇得大喊大叫。

暑假釣魚真是太有趣了！并且在釣魚的過(guò)程中，我也學(xué)到了很多很多。

暑假里的新鮮事作文 篇6

今天中午，我回來(lái)了，回到了溫暖的家，想起在老家的那些天，真是有些個(gè)懷念呀！在那里，也許是在消磨時(shí)光，因?yàn)槲胰杖缒辏灰苍S是在度假，因?yàn)槲铱匆姴簧倨嬗^；也許……在漫長(zhǎng)而又短暫的幾天里，笑了不少，也流了不少淚。

一天中，早上被雞叫醒，洗一洗，就去奶奶家吃飯，吃完飯就坐在沙發(fā)上消磨時(shí)光，到了中午就又去吃飯，有時(shí)有幸，吃完飯，哥哥會(huì)帶我去玩，沒(méi)幸的話，就又會(huì)坐在沙發(fā)上消磨時(shí)間了，到了晚上我還會(huì)去奶奶家吃飯，就睡覺了，一天就這樣過(guò)去了。

到最后一天，哥哥知道我要走了，有些舍不得，便在吃完午飯后，帶我到大運(yùn)河邊玩，在過(guò)一條小溪時(shí)，看見里面有一些小黑點(diǎn)，這些小黑點(diǎn)中還有些肉色的點(diǎn)，仔細(xì)一看，原來(lái)是蚊子，在這個(gè)寒冷的冬天里，竟然還有蚊子，而且還是在水里的，我用所學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋，就是說(shuō)：蚊子在死之前在水中（像小溪之類的）產(chǎn)卵再死去，而產(chǎn)的卵會(huì)聚集在一起，飄到水沖不到的地方，然后常年累月的加熱，小蚊子寶寶就出來(lái)了，然而由于那個(gè)地方?jīng)]水出去，人們用的油花飄到那里，小蚊子就浮上油花飛走了。

我看完了這一點(diǎn)就渡過(guò)過(guò)小溪，到了大運(yùn)河邊。大運(yùn)河就是有點(diǎn)長(zhǎng)，也沒(méi)什么好看的，我和哥哥就回去了，看剛一轉(zhuǎn)頭，我和哥哥就被驚住了，一只有我人這么大的鳥騰空而起，全身雪白，好像仙鶴一般，但可惜的是，飛的太快了，我無(wú)法看清它的真面目，也許這就是一只仙鶴吧！

校園里的新鮮事的作文1500字

在工作中，作文寫作能力對(duì)文字工作更重要，寫作是將心中所想鐫刻到文字中的獨(dú)特體驗(yàn)。幼兒教師教育網(wǎng)特別編輯了“校園里的新鮮事的作文”。請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！

校園里的新鮮事的作文 篇1

從小學(xué)升入初中，對(duì)新學(xué)校充滿了新鮮感與滿滿的陌生。一切都從零開始，新同學(xué)、新老師、新環(huán)境…。在此之間發(fā)生了很多新鮮而又有趣的事情。

課程變得豐富了，其中我最感興趣的就非機(jī)器人莫屬了，這個(gè)技術(shù)課程很考驗(yàn)動(dòng)手能力和同學(xué)之間的合作。機(jī)器人教室中擺放了許多作品，都令我嘆為觀止，柜子中和桌子上都擺放了許多零件，各個(gè)大小不一，但主要是以樂(lè)高為主。

開始上課了，我和我的組員先分工，我們把一樣或差不多的零件分類擺放，再按照老師發(fā)的說(shuō)明書拼出主體；也就是一輛車，并把一個(gè)可以和電腦連接的主板安上。做完這些，老師開始講解編程，這是我從沒(méi)有接觸過(guò)的，可是聽完以后，我頓時(shí)茅塞頓開；看起來(lái)復(fù)雜，其實(shí)卻非常簡(jiǎn)單，只要理解每個(gè)小程序的作用就行了。

老師又一一介紹了必不可少的傳感器，它們都很重要，有觸碰傳感器、紅外線傳感器、顏色傳感器等等，每個(gè)傳感器的作用都各不相同，能使機(jī)器人多一項(xiàng)功能，只需用電線連接上主板就行了。看啊，多么新鮮！

到基礎(chǔ)知識(shí)都學(xué)完后，老師允許我們自己創(chuàng)意制作，我和兩個(gè)組員打算制作一輛遙控車，具體需要用兩個(gè)觸碰傳感器連接，我把它們固定在一個(gè)架子上，可以充當(dāng)遙控器了。我繼續(xù)開始編程，一個(gè)觸碰傳感器控制方向左，另一個(gè)控制方向右，兩個(gè)一起按就可以實(shí)現(xiàn)直行了，在我們的努力下，第一個(gè)作品出現(xiàn)了，而且非常成功，和我一開始預(yù)想的一樣，實(shí)在是太有趣了。

校園中的新鮮事物還有很多，都需要你去發(fā)現(xiàn)，去實(shí)踐，你就可以感受到其中的樂(lè)趣。

校園里的新鮮事的作文 篇2

在一節(jié)課上，老師對(duì)我們說(shuō)，班上要舉行一次“食博會(huì)”，就是讓同學(xué)們自己親手做一道菜，然后帶過(guò)來(lái)供全班同學(xué)參觀品嘗，我們聽了都興奮，而且還要評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)，這樣的比賽活動(dòng)可是頭一次。

盼星星，盼月亮，“食博會(huì)”終于到來(lái)了。老師先讓同學(xué)們輪流說(shuō)出自己的菜名。菜名真是千奇百怪，有的叫“田園春色”，有的叫“春暖花開”，有的叫“一鍋亂燉”讓人迫不及待地想看看菜的原料到底是什么。

菜名報(bào)完了，到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，開始品菜了！同學(xué)們都以百米沖刺的速度跑到了想吃的菜前面。同學(xué)們做的菜也是多種多樣。劉雅涵做的米飯放到了一個(gè)菠蘿里，頗具熱帶風(fēng)情，吃起來(lái)的味道也很獨(dú)特，米飯中有淡淡的菠蘿的香甜味；石佳卉的麻辣豆腐也很好吃，潔白的豆腐被鮮紅的辣椒油和碧綠的小蔥包圍著，顏色很豐富，味道也很好。

最受歡迎的菜應(yīng)該是劉世宣的糖醋鯉魚了，一眨眼的功夫，一條大鯉魚就只剩下了魚骨頭。我夾起了殘留的一塊魚肉吃起來(lái)，味道的確很好，就這樣一盤“殘羹剩飯”的四周依然圍著許多同學(xué)在津津有味地品嘗著。

在同學(xué)們對(duì)每個(gè)菜都品頭論足后，我們?cè)u(píng)出了最佳材料獎(jiǎng)、最佳營(yíng)養(yǎng)獎(jiǎng)、最佳美味獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳菜名獎(jiǎng)和最佳顏色獎(jiǎng)的獲得者。

這節(jié)課讓我們收獲了很多，我們品嘗了很多的美味佳肴，也讓我們體會(huì)到了父母的辛苦。從小他們就為我們做好每一頓飯，我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了，今后也應(yīng)該為父母多做做飯。比賽的結(jié)果并不重要，重要的是過(guò)程，在過(guò)程中我們學(xué)到了許多而且非常快樂(lè)。

校園里的新鮮事的作文 篇3

【校園里的新鮮事】

杜宣萱

新鮮，真新鮮！我們學(xué)校最近要開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我聽到了這個(gè)消息，迫不及待地想嘗嘗“鮮”。

終于等到這一天，太陽(yáng)為大地鍍上了一層金邊，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。

我參加的項(xiàng)目是“拉手轉(zhuǎn)圈跑”。發(fā)令員將發(fā)令槍舉過(guò)頭頂，“砰”的一聲，比賽開始。我右手拉著宋同堯，左手拉著劉樹楠，大家圍成了一個(gè)圈，開始急速旋轉(zhuǎn)，好似一個(gè)飛速旋轉(zhuǎn)的大陀螺。頓時(shí)，加油聲、歡呼聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng)，也傳到了我的心里。我的心也興奮起來(lái)，特別想為班級(jí)爭(zhēng)光。我緊緊地拉住左右兩邊同學(xué)的手，生怕斷開，手都抓出了冷汗。為了我們的步伐一致，由王冠帶頭，我們整齊響亮地喊起了“一、二，一、二”這氣壯山河的口號(hào)。連太陽(yáng)都招架不住，它似乎想加入我們，在天空中盡情散發(fā)出熠熠光彩。同學(xué)們的臉個(gè)個(gè)紅彤彤的，想一個(gè)個(gè)大蘋果。不管多累，我們都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著。

加油聲越來(lái)越響亮，沸騰了整個(gè)操場(chǎng)。雖然我們耳邊的聲音十分嘈雜，但大家心無(wú)雜念，都想成為第一名，為班爭(zhēng)光。瞧！同學(xué)們有的聚精會(huì)神地看著數(shù)數(shù)的裁判，有的緊張地握著同伴的手，有的在喊口號(hào)。我也不甘落后，使出了“洪荒之力”，拼盡全力放手一搏。于是，“大陀螺”越來(lái)越快，好似龍卷風(fēng)那樣，釋放出那么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰俊?/p>

時(shí)間一點(diǎn)一滴地從我們身旁溜過(guò)，五分鐘快要到了，我們來(lái)了個(gè)沖刺，整齊有力地旋轉(zhuǎn)著，火花一樣，是閃射的瞳仁；旋風(fēng)一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。隨著一聲哨響，比賽終于結(jié)束了，我松了一口氣。

“功夫不負(fù)有心人”，我們經(jīng)過(guò)努力，得到了第一名的好成績(jī)，我的心像吃了糖一樣，喜滋滋的！剛剛的勞累頓時(shí)隨風(fēng)飛去！一切都是那么愉快！

新的獎(jiǎng)狀掛到了黑板上，我真自豪！

【校園里的新鮮事】

朱瀅帆

最近學(xué)校開展了迎接澳州黑巖小學(xué)學(xué)生的交誼，我有幸被選入了一個(gè)舞蹈節(jié)目的表演。得知這一消息的我激動(dòng)不已。要知道，我可是頭一回有機(jī)會(huì)見到澳洲的學(xué)生啊！

那天上午，我站在舞蹈房旁邊的走廊上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著學(xué)校的大門口。忽然，一輛藍(lán)色的大巴映入我的眼簾。“來(lái)了，來(lái)了，他們來(lái)了！”我興奮地叫到，趕快站到了自己的位置上。不出五分鐘，澳洲學(xué)生們便走了過(guò)來(lái)，他們約有14個(gè)人，只見他們皮膚白皙，頭發(fā)是棕褐色的，兩只眼睛的顏色和我們不太一樣，有的是藍(lán)色的，有的則是淺褐色的，他們的眼窩深刻、睫毛濃密、鼻梁挺拔，顯得很有精神，領(lǐng)隊(duì)的是一位男老師身材高大、氣宇軒昂?！鞍拇罄麃喨撕脦浐镁瘢『碗娨暽系臉幼硬畈欢鄦?！”我興奮地想。

把他們迎進(jìn)了舞蹈房里后，我們先和他們玩了一個(gè)熱身小游戲，然后便開始自由地與他們交談。我緊張不已，小心臟“咚咚”跳個(gè)不停。“怎么辦？我的英語(yǔ)水平可以和外國(guó)人交談嗎？該不會(huì)鬧笑話吧！”我緊張地想。這時(shí)，一個(gè)有著長(zhǎng)長(zhǎng)褐色頭發(fā)的小女孩主動(dòng)向我走了過(guò)來(lái)?！澳愫?！”我用英文對(duì)我說(shuō)，同時(shí)綻放一個(gè)燦爛的笑容。面對(duì)外國(guó)人覺得有些緊張，又有些新鮮。他們極快的語(yǔ)速讓我有點(diǎn)不適應(yīng)?！澳恪愫茫　蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地用英語(yǔ)回應(yīng)，同時(shí)心里激動(dòng)萬(wàn)分?！霸瓉?lái)和外國(guó)人交流也不難嗎，只要?jiǎng)e害羞就行了?！蔽倚南搿！澳憬惺裁疵?？”我用英文問(wèn)?！袄蚶颉！彼焖俚鼗貞?yīng)。“你的頭發(fā)真漂亮！”我微笑著對(duì)她說(shuō)?！爸x謝！”她一邊回答，臉上一邊露出了羞澀的笑容。說(shuō)完這句話后我自已都有些驚訝于自己竟能那么快的適應(yīng)和外國(guó)人談交。接下來(lái)，我們交流得更加愉快了。我了解到莉莉今年12歲，也上六年級(jí)，她有一個(gè)姐姐，她喜歡美術(shù)和體育并且小提琴拉得很好，莉莉自信活潑的性格一下子感染了我，我們通過(guò)相互的交流，都對(duì)了解對(duì)方的國(guó)家和生活充滿了興趣和向往。

學(xué)校安排的這個(gè)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅新鮮而且意義非凡，它為我打開了了解世界的一扇窗，讓我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)增添了更多的興趣和信心，讓我對(duì)了解更美好、更廣闊的世界增加了更多的憧憬。

【校園里的新鮮事】

陳佳瑤

不知何時(shí)，校園的每個(gè)樓層的墻壁上，多了面醒目又新奇的“彩墻”。

中午，這面彩墻前面圍著許多同學(xué)和老師，擠得水泄不通，我好不容易擠進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)那面彩墻的上方貼了六個(gè)醒目的大字“免試生光榮榜”。我十分好奇，心想：“這是干嘛，我剛榮獲了“光榮免試生”的榮譽(yù)，難道是要表?yè)P(yáng)我們嗎？”

我控制不用自已的好奇心，扭頭問(wèn)旁邊的同學(xué)：“這個(gè)光榮榜干嘛用啊？”他沒(méi)吭聲，只是笑瞇瞇地指著老師手上拿著一沓紙，我恍然大悟：“前二天，朱老師讓我做了一份“免試生之學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)”的宣傳小報(bào)，原來(lái)是要貼在這面墻上，讓同學(xué)們一起分享我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)呀，這事可真新鮮！”

我緊張地盯著光榮榜，期待我的小報(bào)出現(xiàn)，可是10分鐘過(guò)去了，老師陸陸續(xù)續(xù)貼了十幾張小報(bào)，光榮榜都快貼滿了，就是沒(méi)有看到我的，我有些急了，暗想：會(huì)不會(huì)我的小報(bào)沒(méi)有被選上？不會(huì)啊，我做得很認(rèn)真，圖文并茂，小報(bào)也顯得很精致，朱老師還表?yè)P(yáng)我做得好呢！”我只能一遍又一遍地安慰自己：“再等等，再等等！”

就在這時(shí)我眼前一亮，“我的！”我大聲叫道。只見老師小心翼翼地將我的小報(bào)貼在了最中間，我激動(dòng)得手舞足蹈。老師扭頭笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“這是你做得？好漂亮，好精致，我要把它貼在最中間！”頓時(shí)，我洋溢在幸福和快樂(lè)之中。

免試生光榮榜終于大功告成了，我和同學(xué)們一起分享光榮榜里的優(yōu)秀學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，看著光榮榜上的小報(bào)，我心極了！這面墻在學(xué)校里顯得十分光彩耀人。

【校園里的新鮮事】

劉樹楠

“丟，丟，丟手絹……！”疑，哪里傳來(lái)的歌聲，原來(lái)是我們班的同學(xué)在舉行有意思的丟手絹活動(dòng)。

比賽開始了。我們大家一起唱著耳熟能詳?shù)膩G手絹歌，王冠則滿臉笑容，又蹦又跳的看著我們。原來(lái)，王冠在找“下手對(duì)象”??！我可不愿被王冠當(dāng)成“眼中釘”，所以，我縮著脖子，頭低低的，兩只手不由自主的放在后面，眼睛則，目不轉(zhuǎn)睛的盯著王冠。

這時(shí)，王冠似乎看準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)，臉上的笑容頓時(shí)沒(méi)了，小心翼翼的邁著小碎步，兩只手不停的左右搖擺。我的心提到了嗓子眼，這個(gè)人該不會(huì)是我吧，我可跑不過(guò)王冠啊。我暗暗的想著。突然，王冠微微蹲下，兩只手輕輕放下，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)開始跑起來(lái)，我長(zhǎng)舒了一口氣，不過(guò)，是誰(shuí)的運(yùn)氣這么不好呢，原來(lái)是陳安琪。我面無(wú)表情的坐著，等待一場(chǎng)好戲的來(lái)臨，一旁的同學(xué)也都似笑非笑地坐著，眼睛全盯在陳安琪身上。

陳安琪的手不自覺地摸了摸，一摸臉上的表情頓時(shí)僵硬了，哭笑不得地站了起來(lái)，手一邊狠狠地指著王冠一邊朝她飛奔過(guò)去。同學(xué)們?nèi)己逄么笮Γ路鹗且粋€(gè)獵人在追一只極速奔跑的小兔子，真是太有意思了。王冠邊跑邊調(diào)皮的拍了拍屁股，滿臉都是“不怪我”的可憐樣，把陳安琪遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。陳安琪氣的就像吃了火藥的獵人一樣，拼命奮力的擺動(dòng)雙腿，臉漲得通紅，鼻子里直冒“粗氣”，像非抓住你不可。兩人你追我跑，爭(zhēng)先恐后的追趕著，好不熱鬧！就在最后一步時(shí)，王冠一屁股坐在地上，滿臉無(wú)辜的看著陳安琪，陳安琪仿佛消耗了大部分體力，累得直喘氣。我呢，剛笑得快上氣不接下氣了。接下來(lái)，同學(xué)們一組一組地跑起來(lái)，大家都玩得不亦樂(lè)乎，歡笑聲不斷。

丟手絹這么傳統(tǒng)的游戲都能被我們玩得這么“嗨”，真是太有意思太新奇了。

【校園里的新鮮事】

張正楠

學(xué)校生活豐富多彩，趣事多如牛毛，新鮮事更是多如天上的繁星，海洋中的小魚。

體活課上課啦，老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)手拉手，圍成一個(gè)大圈坐下，然后給了我們一條手絹，讓我們玩一個(gè)新游戲——丟手絹。

游戲一開始，同學(xué)們都吵吵嚷嚷的。不知何時(shí)，一塊手絹出現(xiàn)在我的身后，我飛快地起身，撿起手絹，如同脫了韁的野馬向前沖。哈哈，原來(lái)我要追俞越呀！他跑得慢，我百分之一百能追上他，我心中暗暗自喜。我和俞越之間的距離越來(lái)越小。眼看著“獵物”馬上就要到手了，可俞越一個(gè)閃身坐到了我的座位上。哎，到手的獵物就這樣飛了，我很不甘心。

我拿著手絹?zhàn)屑?xì)地得尋找下一個(gè)目標(biāo)。突然，我眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)謝瀚霆正和李天佑興致勃勃地講話呢。我面無(wú)表情地走過(guò)去，仿佛自己就是一片空氣，我悄悄地讓手絹從我手中滑落，悄無(wú)聲息的落在謝瀚霆的背后，然后我假裝鎮(zhèn)定地繼續(xù)悠閑地走著。他絲毫沒(méi)有注意到手絹已經(jīng)落在了他背后。我心中可高興了，嘻嘻，“陰謀”得逞了。當(dāng)我再次來(lái)到謝瀚霆背后，我蹲下來(lái)笑咪咪地對(duì)他說(shuō)：“講完了嗎？可以讓我坐了吧?！敝x瀚霆這下才恍然大悟，拍著腦袋站了起來(lái)，去尋找下一個(gè)“獵物”了……

校園里的新鮮事，可說(shuō)也說(shuō)不完??！

【校園里的新鮮事】

陳贇婕

走進(jìn)校園，沿著樓梯走到三樓，你發(fā)現(xiàn)三樓的環(huán)形走廊上十分安靜，那就是新“開發(fā)”的靜心書吧。

自從我們來(lái)到少年宮學(xué)習(xí)，便沒(méi)有了圖書館供我們讀書。一聽見傳聞三樓多了個(gè)“靜心書吧”，我就拉著小伙伴一起來(lái)到了這個(gè)“書海飄香”的地方。

我站在木門前，一眼望去，那書吧雖沒(méi)有原來(lái)的圖書館大、氣派，但整潔干凈，布置中隨處都能感受到濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。

走進(jìn)書吧，那里寂靜無(wú)比，我輕手輕腳地走著，生怕破壞了這良好的氣氛。白色的墻，灰色的地磚，簡(jiǎn)潔的標(biāo)語(yǔ)，讓人覺得明亮大方，一塊又一塊五顏六色的墊子靠著墻拼著。一本本書整整齊齊地放在欄桿上的書架上，書的類型很多，每本都是嶄新的，每本都讓我有讀一讀的沖動(dòng)。那里光線很好，左右兩面都有長(zhǎng)長(zhǎng)的窗戶，陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)，許多同學(xué)正津津有味地在讀著書，看起來(lái)是一件多么愜意的事呀！

看，那邊一位緩緩行走著的書吧管理員，身上那一條紅色的綬帶十分顯眼，我走向一個(gè)站在角落里的管理員：“請(qǐng)問(wèn)小說(shuō)在哪一塊啊？”她面帶微笑，伸出左手幫我引路，那微笑讓人感到溫暖。我拿了一本《女生日記》坐在墊子上津津有味地讀了起來(lái)。

學(xué)校設(shè)立靜心書吧真是一件新鮮事，一個(gè)能讓我靜心下來(lái)?yè)淙霑５牡胤健?/p>

【校園里的新鮮事】

俞越

昨天，老師在放學(xué)前，布置作業(yè)時(shí)說(shuō)：“大家明天可以帶關(guān)于霜降的食品到學(xué)校里來(lái)品嘗?！痹炯澎o的教室一下子熱鬧了起來(lái)。大家都議論紛紛，討論著如此新鮮的事。

第二天，大家都興高采烈地帶著許多食物來(lái)到了學(xué)校，我也不例外。終于等到了節(jié)氣課程了。大家拿出了自己帶來(lái)的食物，按照事先分好的小組開吃了。

我一眼就盯上了吳昊帶來(lái)的柿子，色澤鮮紅，十分有光澤，它的果蒂碧綠，像是剛從樹上摘下來(lái)一樣，吳昊見我死死地盯著他的柿子不放，便問(wèn)我：“想吃嗎？來(lái)一個(gè)吧?！蔽疫B連點(diǎn)頭。我連忙伸手拿了一個(gè)柿子剝了開來(lái)，一股清香撲鼻而來(lái)，柿子的皮十分薄，我咬了一口，軟軟的，沙沙的，糯香可口，入口即化，在口中留下一股淡淡的清香，令人回味無(wú)窮。我又忍不住咬下第二口、第三口……我邊吃邊贊道：“這真是世界上最好吃的柿子?！边@柿子小，三四口就吃完了，但它的味道令人回味無(wú)窮，誰(shuí)能忍受得了這種美食的誘惑呢，大家紛紛把柿子都搶光了，邊吃邊傳來(lái)一陣陣贊嘆聲。我也拿了我的食物遞給吳昊分享。大家一起開心地啃著柿子，吃著板栗，有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融。

現(xiàn)在小學(xué)里的課程真有趣，真新鮮呀！通過(guò)這次節(jié)氣課程，我不僅了解了霜降這個(gè)節(jié)氣，還品嘗到了秋季的美食，真快樂(lè)！

【校園里的新鮮事】

蔣益昊

今天，我們學(xué)校來(lái)了一位新客人，這位客人并不常見，可是一來(lái)便引起了我們班同學(xué)的廣泛關(guān)注。

我正在做早操，突然聽見陳金煒大叫一聲：“??！蟲子！”我很想立刻過(guò)去看，可是管理員卻不允許。我心想這是一只什么樣的蟲子呢？會(huì)讓陳金煒這么害怕？不會(huì)是陳金煒的膽子太小了吧？雖然我還在做操，可是我的心思卻被那只蟲子緊緊纏住了。這只蟲子難道是一只加大號(hào)的螞蟻？難道是一只巨型蟑螂？或是一只大型臭蟲……我心中對(duì)這位客人充滿了好奇。

我做完早操就直奔陳金煒的座位哦，當(dāng)我看到這只蟲子時(shí)心都涼了半截。這居然是只超大的蜘蛛，在激動(dòng)和害怕兩種心情作用下，我不禁叫了出來(lái)“??！”我平時(shí)最害怕的就是蜘蛛了，連指甲蓋大小的都十分害怕，更別說(shuō)這新鮮的大蜘蛛了。這只蜘蛛有手掌般大小，每一條修長(zhǎng)的腿都有手指那么長(zhǎng)，上面還長(zhǎng)著許許許多多的小絨毛，他有著8副又大又園的黑眼睛觀察著四周，口里還不斷的吐著潔白的絲令人毛骨悚然，它正在陳金煒的筆袋上閑逛呢！同學(xué)們都圍攏過(guò)來(lái)，七嘴八舌的議論著，有的說(shuō)：“這只蟲子是外星人帶來(lái)的！”有的說(shuō)；“這只蜘蛛是蜘蛛王！”還有大膽的同學(xué)用手去觸碰它……最后陳金煒把蜘蛛掃進(jìn)了簸箕里，將它放生在樓下的小花園了。

這真是學(xué)校里的一件新鮮事，它給我們課余生活帶來(lái)了樂(lè)趣！

【校園里的新鮮事】

劉津?yàn)?/p>

校園里的新鮮事多如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。我最感興趣的那就是自己制作彈力球了！

“叮鈴鈴”上課了！老師匆匆走進(jìn)教室，手上還抱著一個(gè)大箱子。我興奮地盯著那個(gè)大箱子，心中充滿了疑惑：咦？這個(gè)大箱子里面裝的是什么？這時(shí)，老師一邊發(fā)放工具，一邊大聲地說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)做彈力球！”聽到這兒，我兩眼放光，想到：彈力球哎！我超喜歡玩的！

我拿起桌子上的工具，按照說(shuō)明書做了起來(lái)。我來(lái)往空杯子里到了點(diǎn)水，然后往里面倒砂粉和P粉。接著，我拿起了攪拌棒開始攪拌。剛才的水和兩堆粉，經(jīng)過(guò)我的攪拌不一會(huì)兒就變成了十分粘稠的液體。我看著這透明的液體，覺得不太好看，于是問(wèn)同伴要了點(diǎn)色素，往杯子里滴了幾滴。當(dāng)色素剛碰到杯子里的液體，就立馬化了開來(lái)。我趁熱打鐵，立馬攪動(dòng)棒子，繼續(xù)攪了起來(lái)。

5分鐘過(guò)去了，我的彈力球還是沒(méi)有形成。這時(shí)，只聽一位同學(xué)興奮地叫道：“我的彈力球好啦！”緊接著，許多同學(xué)都做好了。聽到他們激動(dòng)的喊聲，看到他們開心的玩時(shí)，我有些焦急了。我看著杯子里的那灘液體，不知怎么它就是不能凝結(jié)起來(lái)，形成彈力球。我有些失望。就在這時(shí)，一位已經(jīng)成功了的同學(xué)親切地對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)太稀了，再加點(diǎn)粉就行了?！彼贿呎f(shuō)著，一邊幫我把粉加了進(jìn)去，然后把杯子遞給我，讓我繼續(xù)攪拌。我接過(guò)杯子，使出吃奶的力氣攪拌。不一會(huì)兒果然形成了彈力球。我望著那粉嫩嫩的彈力球，心中充滿了興。

這真是一件新鮮事兒！在同學(xué)的幫助下，我做出了我人生中第一個(gè)新奇的彈力球！

【校園里的新鮮事】

薛維熠

在局小學(xué)習(xí)的最后一年，我們班給老師過(guò)了一個(gè)新鮮的教師節(jié)。

9月9日那天，眼看著教師節(jié)就要來(lái)了，同學(xué)們“鬼鬼祟祟”地抓緊時(shí)間聚在一起，探討者怎么給老師一個(gè)驚喜。大伙兒絞盡腦汁，最后，“智多星”陳赟婕一錘定音，決定在家作上寫好對(duì)老師的祝福，夾上賀卡。于是，一張通知小紙條在班上傳開了，大家神秘地笑著，很是期待。

9月10號(hào)，我一大早來(lái)到學(xué)校，交完作業(yè)，開始看書?？晌铱偸亲⒁饬Σ患?，不時(shí)瞄一眼大門。再看看同學(xué)們，呵呵，不也是嗎，一個(gè)個(gè)都心神不定地靜候節(jié)日的主角——老師們到來(lái)。終于，朱老師來(lái)了，她像往常一樣，放下包，開始批作業(yè)，一切似乎都很尋常。太陽(yáng)光輕柔地照進(jìn)來(lái)，撫摸著我們，似乎也想瞧瞧接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。

我從書后探出腦袋，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。心里像揣了一只小兔子，“怦怦”直跳。朱老師輕輕翻開一本記事本，一張賀卡翻著跟頭滾了出來(lái)。朱老師一下從座位上蹦了起來(lái)，驚喜地瞪大了眼睛，嘴巴張得老大。慢慢地，朱老師回過(guò)神來(lái)，俏皮地打開信封，開始讀祝福。老師的臉上綻放著花朵般的笑容，幸福的神情蓋滿臉龐。讀了一遍又一遍，朱老師不厭其煩地回味著，像罕世之寶似的把信封捧在手里，久久不舍拿去。一本又一本，一次又一次驚喜，朱老師開心極了，那天上課時(shí)也一直微笑著看著我們，感動(dòng)不已。同學(xué)們也特別高興，為這個(gè)比平時(shí)更帶勁的教師節(jié)行動(dòng)成功而充滿成就感。

真是一次新鮮的教師節(jié)行動(dòng)呀！同學(xué)們想出了新奇的點(diǎn)子，教師節(jié)過(guò)除了新鮮味，真是充滿愛的教師節(jié)哇！

【校園里的新鮮事】

高晨皓

“哈哈哈哈！”咦，校園里怎么又吵又鬧？哦，原來(lái)是六（五）班的同學(xué)在朱老師的帶領(lǐng)下玩丟手絹呢！

怎么樣，很新奇吧？開始啦！馮子劍拿著手絹定定心心地走著，一連走了兩圈，都沒(méi)有扔出手絹兒，有些同學(xué)都等得不耐煩了，干脆玩起了手指游戲。

馮子劍見時(shí)機(jī)已到，就走到了正在玩耍的李天佑身旁，輕輕地、小心翼翼地把手絹放在了李天佑身后，然后繼續(xù)裝模作樣地走著。

同學(xué)都快笑翻了，可李天佑還渾然不知“危險(xiǎn)”就在他身后。當(dāng)馮子劍又走到他身邊后，李天佑還是不知道發(fā)生了什么事。馮子劍也笑了，拍拍李天佑說(shuō)：“嘿，玩的什么游戲呀？這么好玩哪，那把座位讓給我吧?！崩钐煊舆@才恍然大悟，頓時(shí)懊惱不已。

朱老師也被逗樂(lè)了，說(shuō)道：“下次有誰(shuí)像李天佑這樣，就要求他表演一個(gè)節(jié)目?！薄昂茫?！”同學(xué)們立刻炸開了鍋。游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)奔跑起來(lái)，真是熱鬧至極……

美好的時(shí)光總是短暫的，我們回到了教室，這次游戲真有趣、真新鮮??！

校園里的新鮮事的作文 篇4

進(jìn)入十一學(xué)校后，發(fā)生了許多新鮮、有趣的事，有的能讓人捧腹大笑，有的能讓人動(dòng)腦子仔細(xì)思考，有的讓人體驗(yàn)到動(dòng)手操作的樂(lè)趣。

化學(xué)課上，我們按照比例調(diào)制了泡泡水，每人拿著一根吸管樂(lè)此不疲地吹泡泡。我們小組的成員圍在一起，把一杯水“嘩”地全倒在桌子上，拿著吸管在泡泡水中攪著，把泡泡吹在了桌子上。我們開心地笑著，仿佛回到了幼兒園時(shí)期。我們把泡泡吹得一層又一層，泡泡的表面映射出了五顏六色彩虹般的花紋，我頓時(shí)感到十分有趣。

日新廣場(chǎng)上，校園闖關(guān)賽如火如荼地進(jìn)行著，廣場(chǎng)上人滿為患，每個(gè)項(xiàng)目都有許多人在排隊(duì)。我、沫沫和小可愛一人拿著一杯味道怪異的飲料細(xì)細(xì)品嘗。飲料剛?cè)肟?，橙汁的味道在口中游蕩，緊接著一絲雪碧的味道滑過(guò)，還夾雜著淡淡的苦味。我們都皺起了眉頭，一口接一口地品味，突然靈光一現(xiàn)，我們端著飲料向裁判處飛奔過(guò)去。“橙C和雪碧，還有美年達(dá)！”小可愛喊道。我們答對(duì)了，拿著貼紙，美滋滋地在下一個(gè)項(xiàng)目處排隊(duì)。一排排“小竹筍”示威似的立著，讓人看了不禁有幾分膽怯。小可愛帶著我們?cè)谶@里排隊(duì)，輪到我們了，我的腳剛踩上指壓板就體驗(yàn)到了一種刺痛感，疼得我連忙縮回我的腳。我鼓足勇氣向前沖了過(guò)去，不在意腳上的疼痛，咬著牙到達(dá)了終點(diǎn)。最后我們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)成功到達(dá)終點(diǎn)，完成了任務(wù)，我們成功了！每個(gè)人都露出了喜悅的笑容。

除了學(xué)習(xí)生活，還有這么多新鮮有趣的事，讓人越來(lái)越期待下一次的活動(dòng)了！

校園里的新鮮事的作文 篇5

校園里的新鮮事

你猜！今天上學(xué)我?guī)Я耸裁?？書嗎？錯(cuò)！是冰塊、勺子、牛奶、糖、鹽、小塑料盒和大塑料盒。你問(wèn)干什么用？上科學(xué)課呀，因?yàn)槲覀円霰ち埽?/p>

同學(xué)們等待著第三節(jié)課的到來(lái)，終于，等到了上科學(xué)課的時(shí)間了。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神倍增，等待著老師一聲令下。終于開始做冰激淋，老師剛告訴我們制作的方法，大家就迫不及待的開始了。第一步了：先把牛奶倒進(jìn)小盒子的三分之二，倒進(jìn)十克糖，攪拌均勻。別的小組熱火朝天地做了起來(lái)，我們小組也不甘示弱，我先把牛奶倒進(jìn)小盒子的三分之二，再倒進(jìn)十克糖，十克糖到底是多少呢？這個(gè)問(wèn)題把我們小組難住了，再看看其他小組，個(gè)個(gè)抓耳撓腮的，好像也遇到了同樣的問(wèn)題，我拿著勺子靜靜的思考著，突然想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)勺子一次能盛兩克，那五勺不就是十克嗎？數(shù)學(xué)知識(shí)就是有用。我馬上把這個(gè)想法告訴了伙伴們，放完了十克糖，要攪拌均勻，我們一人攪拌五十下，剛好二百下了告訴你們一個(gè)秘密，勺子總是下一位同學(xué)從上一位手里搶過(guò)來(lái)的，從來(lái)沒(méi)有上過(guò)這么好玩的'課，誰(shuí)舍得放手呢？老師又講了第二步和第三步：先把小盒子放在大盒子里，周圍塞滿冰塊，在撒上適當(dāng)?shù)柠}，搖晃十五分鐘就成功啦！同學(xué)們又一次歡天喜地的開始工作了！我們小組先把小盒子裝進(jìn)大盒子里，然后，又爭(zhēng)先恐后的把周圍的空隙塞滿冰塊，在撒上鹽，我們?cè)佥喠鲹u晃，不一會(huì)兒就大功告成了！

我們品嘗著自己親手做的冰激淋，雖然沒(méi)有麥當(dāng)勞里的好吃，但卻很涼，涼在嘴里；卻又很甜，甜到心底！

校園里的新鮮事的作文 篇6

來(lái)到十一學(xué)校這段日子，我有許多新的感受。我從中體會(huì)到“快”的重要意義。

十一學(xué)校和其他中學(xué)不同，實(shí)行“走班制”?？墒窃谖业难壑?，簡(jiǎn)直是“跑”班。下課鈴聲一響，在老師抓緊時(shí)間講完最后一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后，我們一個(gè)個(gè)迅速把書本一股腦兒塞進(jìn)死沉的背包，把它扔上肩膀，飛似地沖向下一個(gè)教室。課間十分鐘在我們的眼中是多么地短暫，樓道里充滿了來(lái)來(lái)往往的同學(xué)，卻沒(méi)人在那兒說(shuō)閑話，都在忙著“轉(zhuǎn)場(chǎng)”呢！

來(lái)到下一個(gè)教室，里面已經(jīng)有了些同學(xué)，卻井然有序！除了討論學(xué)習(xí)的同學(xué)外，都在各做各的事，有的讀書，有的寫作業(yè)，整個(gè)教室充滿了學(xué)習(xí)的氣氛，讓我也不由自主的投入其中?？戳艘幌卤?，離上課還有一段時(shí)間，如果慢慢地走也來(lái)得急?？刹恢獮槭裁矗覅s腿上加勁，早一會(huì)兒來(lái)到教室，做好課前的準(zhǔn)備，總比在樓道里“散步”要好吧！

漸漸地，我不再習(xí)慣“慢步”了，無(wú)論下節(jié)課在哪兒上，我都會(huì)加快腳步。

在十一學(xué)校，不光要腿快，學(xué)習(xí)也要快。無(wú)論課間、午休，還是課后，你總能看到埋頭學(xué)習(xí)的同學(xué)。他們?cè)谂c時(shí)間拼搏，與同學(xué)賽跑！

在自習(xí)課上，沒(méi)有老師看管，可同學(xué)們不會(huì)因此就玩起來(lái)。教室里、樓道里、甚至全樓都鴉雀無(wú)聲，只能聽到筆尖的沙沙聲和彼此的心跳聲，大家都在用心地學(xué)習(xí)。是呀，一間安靜的教室看似平靜，我們卻在拼搏，在比快！同學(xué)們?cè)跔?zhēng)先恐后地“跑”。

十一！是高效率的，是有大量信息的，也是快節(jié)奏的。在這里，人人在拼搏，個(gè)個(gè)求上進(jìn)。同學(xué)們，在人生的賽場(chǎng)上，拔足狂奔吧！

校園里的新鮮事的作文 篇7

校園里的新鮮事

一天早晨，我和往常一樣，早早的就來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，我忽然發(fā)現(xiàn)教室的黑板由原來(lái)的舊黑板，變成了嶄新的推拉式黑板。而原來(lái)的`舊黑板卻被釘?shù)搅私淌液竺娴膲ι稀?/p>

隨著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到學(xué)校，大家都在好奇的議論著這塊新黑板。有的同學(xué)說(shuō)是昨天晚上剛換的；有的同學(xué)說(shuō)是早上才換的；有的同學(xué)干脆開玩笑說(shuō)是有人跑錯(cuò)門了。

正當(dāng)同學(xué)們議論得熱火朝天時(shí)，劉老師（班主任）走進(jìn)來(lái)了。她看見同學(xué)們沒(méi)有在早讀，而在隨便說(shuō)話時(shí)，就怒氣沖天的劈了我們一頓。

就在劉老師要在黑板上寫字時(shí)，她突然發(fā)現(xiàn)我們的黑板換了，就奇怪地問(wèn)我們：咦！是誰(shuí)來(lái)把黑板換成這樣的？同學(xué)們異口同聲的回答：不知道。這時(shí)老師一臉無(wú)奈，又繼續(xù)給我們講課了。

過(guò)后的幾天，我們教室有多了幾件新的東西。這些東西好像有魔力似的，過(guò)了一個(gè)晚上就到了我們班。有：投影儀、麥克風(fēng)、空調(diào)。這讓大家都很迷惑。

后來(lái)，我們才知道。這是學(xué)校派來(lái)的工人，為了我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境專門安裝的。我們真要謝謝學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。所以，我們要更加努力地學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)大家的期望！

我們班的新鮮事的作文(通用9篇)

我們的作文承載了我們最美好的青春，經(jīng)常寫作文有益于我們的靈魂變得充實(shí)而豐富。經(jīng)常寫作，練習(xí)文筆，閱讀書籍都是寫好作文的關(guān)鍵，值得考察借鑒的作文模板有哪些？敬請(qǐng)參閱本文。

我們班的新鮮事的作文【篇1】

“到底誰(shuí)要和誰(shuí)換？”班長(zhǎng)已經(jīng)氣得沖著亂糟糟的人群大喊，“我再也不想給你們登記了！”

每個(gè)月有一次換座位的機(jī)會(huì)。聽到有這樣好事的我們，立刻構(gòu)思了一份份同桌清單，最好幾個(gè)學(xué)期下來(lái)，能和所有人當(dāng)一次同桌，在班級(jí)各個(gè)角落留下點(diǎn)印記。老師還在上面講著課，已經(jīng)有人壓低了嗓子向這兒喊話：“我要和他換，這個(gè)同桌太無(wú)聊了?！卑嚅L(zhǎng)盡職的性子令她一連拋出幾個(gè)問(wèn)題：“周圍的人同意嗎？對(duì)方答應(yīng)嗎？怎么換？”對(duì)方的臉色由驚訝轉(zhuǎn)尷尬，不由縮回身。很快，那兩組間便嘀咕起來(lái)，那個(gè)腦袋再次探出來(lái)：“這次我要和她換了?！?/p>

班長(zhǎng)正認(rèn)真聽課呢，老師的眉毛向這個(gè)方向皺了皺，她只好說(shuō)：“下課吧！”但很快那聲音又響起來(lái)：“這樣吧……”“好好好……”看著手表，下課鈴總算響了。我悄悄地瞥了老師一眼，暗暗也為他們松了口氣。

一下課，還不等我替忙不過(guò)來(lái)的班長(zhǎng)擔(dān)心，已經(jīng)有人沖到了我面前，“我們換座位，好不好？”“好，好啊……”我還愣在那兒，對(duì)方已經(jīng)轉(zhuǎn)身興奮地離開了?！鞍~”我等了好一會(huì)兒，那些決定好換座位的人才一個(gè)個(gè)激動(dòng)地散去，班長(zhǎng)正費(fèi)力地回想著每一對(duì)人名。我坐回位子：“我也要換座位哦！”“天哪？”她放下筆，“我真該和老師說(shuō)一聲，我才不想給他們一個(gè)個(gè)登記呢！”正說(shuō)著，又有兩個(gè)人吵鬧著走了過(guò)來(lái)，一個(gè)氣呼呼地質(zhì)問(wèn)，另一個(gè)理虧似的手指扭在一起，終于還是走上來(lái)：“我反悔了，我要和別人換！”

班長(zhǎng)也不說(shuō)話，只是看著她倆，一幅哭笑不得的樣子，張了張嘴，卻又什么也沒(méi)說(shuō)。我忍不住大笑起來(lái)。她長(zhǎng)嘆了一聲，翻開表，漫不經(jīng)心地問(wèn)道：“周圍人同意嗎？”也不待她倆說(shuō)上一聲，已自顧自改好表。那人正欲走，班長(zhǎng)一把拽住她的胳膊，低著頭，筆一下一下敲著桌子：“確定了？千萬(wàn)不要再反悔了喲！”

最難的莫過(guò)于讓石同學(xué)定下一個(gè)換座方案。他既想換到第四組，又心心念念第一且?guī)讉€(gè)好哥們。兩邊都放心不下，左右為難，“要不，我不換了？”已幫他提了那么多方案，他一句話，全白費(fèi)了。我們沒(méi)了興趣，正要隨他時(shí)，他又急了：“不，第二個(gè)方案挺好的啊！就那個(gè)了?！卑嚅L(zhǎng)記下時(shí)，故意把筆按重了些，指著石同學(xué)道：“你要是再改主意，就自己去求老師吧！”

下午，想找一個(gè)人時(shí)，來(lái)座位上，那兒卻換了一個(gè)人。我滿教室找尋，這才找到她。剛有些許適應(yīng)的座位，這樣胡亂換了一圈，只能在發(fā)作業(yè)本時(shí)四處打聽，隨機(jī)應(yīng)變了。畢竟，可能連你也不知何時(shí)，你的前后左右就換了一波又一波。

這換座位也是我們班的新鮮事，只是有人歡喜，有人愁??！

我們班的新鮮事的作文【篇2】

我要告訴大家一個(gè)“驚天動(dòng)地”的大事，那就是我們班的壞小子楊琦竟然當(dāng)班長(zhǎng)了！你說(shuō)新鮮不新鮮？

上個(gè)星期一的第一節(jié)下課，我們可親可敬的王老師竟然扔給我們一枚“炸彈”，當(dāng)場(chǎng)宣布楊琦做我們班的班長(zhǎng)了。

王老師的話音剛落，我們大家就七嘴八舌地議論起來(lái)了：“楊琦是誰(shuí)當(dāng)我們不知道？”“哎，真納悶了！這楊琦怎么能當(dāng)班長(zhǎng)呢？”“他不是整天打架欺負(fù)同學(xué)的壞學(xué)生嗎？”聽到大家的議論，我看見楊琦漲紅了臉。

可是，令誰(shuí)也沒(méi)有想到的是，楊琦自從當(dāng)上了班長(zhǎng)之后，還真一改常態(tài)，每天早早的就到學(xué)校了，主動(dòng)打掃班級(jí)衛(wèi)生，帶領(lǐng)大家晨讀，見到了老師主動(dòng)打招呼，并且再也沒(méi)有聽到他打架罵人了，簡(jiǎn)直像換了一個(gè)人似的，連連受到老師們的好評(píng)！

在一次班會(huì)上，老師讓楊琦講一講當(dāng)班長(zhǎng)的感受，楊琦不好意思的紅著臉說(shuō)：“非常感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任，給我這次機(jī)會(huì)，讓我從一個(gè)壞學(xué)生變成了好學(xué)生，我會(huì)加倍努力把學(xué)習(xí)趕上來(lái)，大家這么信任我，我沒(méi)有理由不加倍努力，謝謝大家！”王老師接著意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“我會(huì)讓同學(xué)們輪流做班長(zhǎng)，讓大家一同進(jìn)步！”這時(shí)候，我們似乎明白了老師的良苦用心，班級(jí)里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

這就是發(fā)生在我們班的新鮮事，你們說(shuō)是不是每一個(gè)老師都會(huì)如此細(xì)心地走進(jìn)每一個(gè)孩子純潔美好的心靈呢？

我們班的新鮮事的作文【篇3】

昨天中午，我正低頭吃飯，突然，此起彼伏地響起了同學(xué)們的叫聲。我抬起頭，看到一只小鳥展開翅膀在教室上方飛行，并不停地去撞玻璃窗。撲騰了一會(huì)兒，可能是累了，它從后門飛出去，在我們教室后門旁落腳。一時(shí)間教室后門擠滿了人。小鳥站在那里一動(dòng)不動(dòng)，正用圓溜溜的小眼睛驚恐地看著我們。貝老師輕輕捧起小鳥，在同學(xué)們的簇?fù)硐伦呱现v臺(tái)，并允許同學(xué)們摸小鳥。

小鳥渾身灰黑色的毛，細(xì)長(zhǎng)的身子被密集的茸毛包裹著。黃豆大的棕色小眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著，一副機(jī)靈樣。眼睛下是一個(gè)尖尖的喙。小鳥脖子上有一圈紅褐色的羽毛，像一條防寒小圍巾。它還有兩只紅褐色的小腳。老師說(shuō)這是一只斑鳩。

同學(xué)們摸夠了，老師將這只斑鳩帶到宿舍，想要將它放飛，我們緊隨其后。老師在窗邊停下，將斑鳩托起?？赡苁抢哿?，斑鳩站在老師掌心上，并沒(méi)有飛。老師只好回到教室，把斑鳩放在柜子上。此時(shí)，我們都坐在座位上，正準(zhǔn)備午休，而斑鳩正好奇地打量著我們。

中午，同學(xué)們遲遲不能入睡，都在想斑鳩的事。下午，同學(xué)們也都沒(méi)有賴床，急切地想回到教室，看看斑鳩怎么樣了。我回到座位，朝柜子上看了一眼，空空的，只有作業(yè)本。課前，貝老師告訴我們，斑鳩已經(jīng)回家了，并且就在從我們教室走廊上數(shù)的第三棵樹上，它回家時(shí)，還有兩只小鳥出來(lái)迎接它呢!

我們班的新鮮事的作文【篇4】

我們班的新鮮事可多啦！比如說(shuō)淘書樂(lè)，作家講座去生態(tài)園，還有班級(jí)中的個(gè)人小小事情，可讓我最喜歡的是那三天最美妙的生態(tài)園之旅啦！

在生態(tài)園讓我最深刻的三件事，第一次是：玩歡樂(lè)海的那一次，有歡樂(lè)的踫踫車，有各種各樣的動(dòng)物組成的旋轉(zhuǎn)木馬，有快速的過(guò)山車可是我最喜歡的是海盜船，是因?yàn)槭执碳?，我才玩了三次，?shí)在是太快了，明知道沒(méi)有危險(xiǎn)，還啊的大聲尖叫，袁夢(mèng)暈船，坐完之后還想吐。我又不暈船，太好玩了。

第二次是：第二天晩上又唱歌又跳舞，有三個(gè)班是表演芭蕾舞的，其它的班都是邊唱邊跳，我們班的是小女生合唱《讓我們蕩起雙槳》讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪小秘密是我也表演了哦！

第三次是在森林氧吧里孫老師給我們拍了好多紀(jì)念照，有全班所有女生跟孫老師拍的一張照片，有小組拍的我和李文軒，楊非凡、曹凱捷，楊徐慶軒拍的小組照片，還有和袁夢(mèng)的朋友照，回頭的時(shí)候還和袁夢(mèng)又在竹子旁邊拍了一張照片。

這就是我們班的新鮮事啦！

我們班的新鮮事的作文【篇5】

偷偷告訴你吧，我們班發(fā)生了一件非常新鮮的事，噓！可別告訴別人哦！

今天上午我前腳剛踏進(jìn)班里，后腳就出事了。很多人都圍在垃圾旁，我也走過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)被啃了一半的蘋果，說(shuō)到這里你肯定會(huì)好奇，因?yàn)槲覀儼嘀魅吸S老師說(shuō)：“浪費(fèi)糧食是十分可恥的行為，以后誰(shuí)浪費(fèi)糧食被我抓到，就寫兩千字的檢討！”就在這時(shí)，我們的黃老師大步流星地來(lái)到教室，于是我們爭(zhēng)先恐后地把“案子”報(bào)告給老師。

接下來(lái)，老師鄭重地對(duì)我說(shuō)：“王梓縉，你是學(xué)習(xí)委員，這個(gè)案子就交給你了！”說(shuō)著還俏皮的向我眨了眨眼睛。我心里頓時(shí)五雷轟頂，心想：“雖然我把《名偵探柯南》全集看完了，但我也不可能像柯南一樣破案呀?！睕](méi)辦法我只好搬出了“救兵”，那就是曾與我多次完成數(shù)十本“抽屜偵探漫畫”的少俠王子鳴是也。

王子鳴說(shuō)我們應(yīng)該先來(lái)找“證人”，把蘋果拿上來(lái)，于是我把那被啃了一半的蘋果拿了出來(lái)，他口里振振有詞道：“快說(shuō)吃了你的人是誰(shuí)？”蘋果還是不說(shuō)話，他又道：“還不說(shuō)，打它五十大板?！甭犃诉@句話，我不禁捧腹大笑起來(lái)說(shuō)：“別逗了，說(shuō)正經(jīng)的?！彼f(shuō)：“學(xué)委大人，你注意這蘋果上的牙印。”我一看果然這上面的門牙印是不整齊的。班上只有兩個(gè)人門牙不整齊，一個(gè)是我，一個(gè)是柯振輝，我不愛吃蘋果，只有柯振輝了，所以“罪犯”是柯振輝。于是我們把推理告訴了黃老師，黃老師也沒(méi)讓柯振輝寫檢討，這事也算是解決了。

怎么樣？這就是吃咱們班的新鮮事兒，下次還講件新鮮事兒給你聽。拜拜！

我們班的新鮮事的作文【篇6】

“加油！”“干掉韋曄！”“不，干掉朱博宇！”教室里不時(shí)傳出這樣的聲音，原來(lái)，是在舉行尺子大戰(zhàn)的王者爭(zhēng)霸賽。

我們班最近像迷上賭博一樣迷上了“尺子大戰(zhàn)”，所謂“尺子大戰(zhàn)”，就是把尺子放在桌子上，互相撞擊，掉下去的人就死了。

但是，一件事打亂了整個(gè)“尺界”，尺界王者葉木轉(zhuǎn)學(xué)了！瞬間整個(gè)“尺界”昏天黑地，一發(fā)不可收拾，所有職業(yè)尺手（包括我）都無(wú)所事事，幸好班級(jí)主席（班長(zhǎng)）冷靜下來(lái)，定下了王者爭(zhēng)霸賽的時(shí)間，“尺界”才漸漸平靜下來(lái)。

我們這些“職業(yè)尺手”等啊等啊，終于等到了這一天，中午全班上下所有“職業(yè)”尺手拿著自己的“愛將”前來(lái)大戰(zhàn)。比賽開始了，我首先一個(gè)馬賽爾回旋，將黃子楊打下臺(tái)，魏凌宇一個(gè)高爾夫式打法將張王俊涵擊潰，女生們包圍了蔡宇昊，蔡宇昊突出重圍，與我們會(huì)和并結(jié)盟了。我們一小隊(duì)男生沖入女生大軍，七進(jìn)七出，最后，只有魏凌宇活了下來(lái)，其他男生不再自相殘殺，與魏凌宇一起進(jìn)攻女生大軍，女生團(tuán)滅。男生繼續(xù)內(nèi)戰(zhàn)，比賽進(jìn)入白熱化……一陣拳打腳踢，最終韋曄站了出來(lái)，成了新一代王者，我們?yōu)樗麣g叫。

這一刻，成了我心里最精彩的一瞬間。

我們班的新鮮事的作文【篇7】

今天中午，我正在做作業(yè)，突然一聲尖叫把我嚇了一跳，抬頭一看，原來(lái)是陸美旨被姚希成打了。只見，陸美旨哭著跑了出去，找隔壁班的老師要來(lái)手機(jī)給包老師打了一個(gè)電話，最后包老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)趕到現(xiàn)場(chǎng)。

事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：原來(lái)是姚希成在座位上沒(méi)有好好寫作業(yè)，被陸美旨逮到，陸美旨叫他站起來(lái)，他不站。在陸美旨幾次三番地叫聲下，實(shí)在沒(méi)有辦法，只能把姚希成的名字記在黑板上。這下姚希成更加不高興了，上去把他的名字擦了，陸美旨見狀又上去寫了一次，姚希成又擦了一次。就在雙方僵持之下，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了。終于，姚希成忍不住大發(fā)雷霆，向像猛虎一樣掐著陸美旨的脖子，將她推到在地，氣呼呼的回到位置上，眾目睽睽之下陸美旨經(jīng)不起這樣的傷害，自然就跑出教室，奔向包老師的辦公室，見包老師不在辦公室更傷心，隨后，朱子萱，阮米樂(lè)、陸美旨問(wèn)隔壁班老師借了手機(jī)打電話給包老師之后，我有種不詳?shù)念A(yù)感：這下姚希成可慘了。果然在第三節(jié)課時(shí)，包老師重點(diǎn)批評(píng)了姚希成，還要求他下午放學(xué)留下來(lái)，要叫家長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)回去。剛開始，姚希成像只自傲的白天鵝一樣，不知悔改。在包老師嚴(yán)重的批評(píng)和曉之以理動(dòng)之以情的教導(dǎo)下，像只斗敗的公雞回到座位上。

經(jīng)過(guò)這件事讓我感同身受，明白了同學(xué)之間不管是女同學(xué)還是男同學(xué)都應(yīng)當(dāng)和平相處。

我們班的新鮮事的作文【篇8】

上課，壓堂，千篇一律的課堂，毫無(wú)一點(diǎn)新鮮可言，早已令同學(xué)們煩悶不已。大概我們悲催的命運(yùn)感動(dòng)了上天，這天竟發(fā)生了翻天覆地的變化。

上課鈴聲悠悠響起，“瞪瞪”的腳步聲堅(jiān)定而鏗鏘，老師來(lái)了。教室的門被輕輕推開，教室里頓時(shí)炸開了鍋，驚呼聲一浪高過(guò)一浪，大地也為之顫抖。咦？老師的頭發(fā)昨日早上還是紅色的，怎樣此刻卻成紅色了？活像個(gè)大燈籠，真是360度大反差！老師拍了拍講桌，清了清嗓子：“同學(xué)們請(qǐng)肅靜，我們這天要上一節(jié)時(shí)尚比拼課，能夠任意選取動(dòng)作、裝束、造型來(lái)秀時(shí)尚，秀出自己的風(fēng)格！此刻開始！”一聲令下，同學(xué)們都開始七嘴八舌地討論。不一會(huì)兒，T臺(tái)秀便緩緩拉開了帷幕。

王峰同學(xué)高度近視，他為了將眼鏡轉(zhuǎn)成流行的黑眼鏡框，但是費(fèi)了九牛二虎之力。只見他留意翼翼地取下眼鏡片，將墨汁涂抹在紅色的鏡框上。由于他是個(gè)愛出風(fēng)頭的人，墨汁未干，便迫不及待地去準(zhǔn)備上場(chǎng)。不料，天有不測(cè)風(fēng)云，香蕉皮偏偏滑到了王峰的腳下，沒(méi)有了鏡片的王峰看什么都是模糊一片，當(dāng)然摔了個(gè)嘴啃泥。眼鏡框被頂?shù)窖燮ど戏?，巨大的熊貓眼就這樣活靈活現(xiàn)地展此刻同學(xué)們面前，真是令我們大跌眼鏡，不禁捧腹大笑。

劉明同學(xué)準(zhǔn)備將校服改轉(zhuǎn)成長(zhǎng)襠褲。只見他將緊緊跨在腰間的褲腰奮力往下拉，褲襠頓時(shí)滑落到膝蓋上方。他拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的褲腿，裊裊走上臺(tái)，好似嬌柔的女子。正準(zhǔn)備上前一步鞠躬行禮，不料，長(zhǎng)長(zhǎng)的褲腿倒成了他的累整，他華麗地摔倒在舞臺(tái)上，罪魁禍?zhǔn)妆闶撬拈L(zhǎng)襠褲。教室里充斥著陣陣爽朗笑聲，歡呼聲不絕于耳，久久回蕩在上空，揮之不去。

這天的這堂課充滿了趣味，充滿了獨(dú)特，老師標(biāo)新立異的想法得到同學(xué)們的一致認(rèn)同，這真是班級(jí)里最具特色的新鮮事！

我們班的新鮮事的作文【篇9】

教室里傳來(lái)了悅耳的歌聲，定睛細(xì)看，原來(lái)是音樂(lè)老師在無(wú)病呻吟。

剛才還激動(dòng)的同學(xué)們，現(xiàn)在都鴉雀無(wú)聲了?！班粥粥钡男暸c鈴聲并奏，同學(xué)們先是疑惑，再見到新面孔，又是驚訝，最后就是議論紛紛?！拔沂悄銈兊囊魳?lè)老師，以前你們的音樂(lè)老師都是業(yè)余的，我是上過(guò)大學(xué)的，你們不要調(diào)皮，不然是沒(méi)有好果子吃的?！蔽胰迹哼@個(gè)小姑娘，初來(lái)乍到，竟給我們一個(gè)下馬威以后還得了。想罷，她又說(shuō)：“我以前是在出痞子的學(xué)校里實(shí)習(xí)過(guò)的?！边@話不說(shuō)還好，一說(shuō)驚人。班里的幾個(gè)調(diào)皮的男生見這個(gè)美眉有點(diǎn)辣，便想挑逗她一下。

“呀拉索。”話音還沒(méi)落，趕死隊(duì)派出了吳小迪，蜜蜂的嗓音暴破了整個(gè)教室，每個(gè)人的紅外線掃到了他身上，老師轟向了他。慢吞吞地站起來(lái)，與她斜視了0。444秒后，讓他坐下，又開始了“嘟，若，米”每個(gè)同學(xué)都從心底暗暗地發(fā)笑。

鈴聲響起后，吳小弟，幫我把書送到辦公室。同學(xué)們的歡笑送走了他不情的背影。

課間，打架的打架，罵人的罵人，歡笑的歡笑。

家里的新鮮事作文

大家每周都避免不了要寫作文記錄生活吧，作文都是我們自己內(nèi)心思想感情的流露，寫好一篇作文的要注意內(nèi)容具體、完整、真實(shí)，我們?cè)趺磩?dòng)筆去寫一篇作文呢？經(jīng)過(guò)收集并整理，小編為你呈上家里的新鮮事作文，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

家里的新鮮事作文 篇1

這天，天氣晴朗，一輛轎車開到了我家門口，家里人正心想：會(huì)是誰(shuí)呢?出門一看，原來(lái)是張醫(yī)生。大家趕緊把張醫(yī)生迎進(jìn)了家里。奶奶一見到張醫(yī)生，眼眶便濕潤(rùn)了，親切地握著張醫(yī)生的手說(shuō)：“張醫(yī)生，你可是我的救命恩人啊……”張醫(yī)生對(duì)奶奶說(shuō)，：“大娘，不客氣，救死扶傷本來(lái)就是我們醫(yī)生的職責(zé)，對(duì)了，大娘，近來(lái)你身體可好?”奶奶馬上回答：“好，好?！笨粗棠逃怖实纳眢w，張醫(yī)生欣慰地笑了。突然，張醫(yī)生拿出一些錢放在了奶奶手里，說(shuō)：“大娘，您的病為我們醫(yī)院提供了病例，我們十分感謝你，這些錢是給你的?！蹦棠滩皇眨瑥堘t(yī)生堅(jiān)持給，奶奶只好收下，張醫(yī)生便匆匆走了，看著張醫(yī)生遠(yuǎn)去的身影，我不由想起了去年的事……

去年，奶奶突然患了急病，家里人趕緊把奶奶送到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查后說(shuō)需要做手術(shù)，可是手術(shù)費(fèi)還是個(gè)問(wèn)題，于是爸爸和叔叔東拼西湊終于湊齊了手術(shù)費(fèi)，交到了醫(yī)院，奶奶的手術(shù)開始了。

手術(shù)開始后，叔叔匆匆趕來(lái)，急切地說(shuō)：“我聽說(shuō)做手術(shù)要給醫(yī)生錢，不然醫(yī)生就不好好治?！卑职终f(shuō)：“那怎么辦，手術(shù)已經(jīng)開始了，現(xiàn)在給也遲了啊!”說(shuō)到這兒，大家的臉都沉了下來(lái)，爸爸和叔叔更是愁眉苦臉，不知道該怎辦才好，只能在手術(shù)室外焦急地等待。

手術(shù)結(jié)束了，醫(yī)生出來(lái)了，爸爸和叔叔急切地詢問(wèn)奶奶的情況，張醫(yī)生說(shuō)：“手術(shù)很成功?！卑职趾褪迨孱D時(shí)高興地笑了，握著張醫(yī)生的手說(shuō)：“謝謝，謝謝，真是太感謝你了，您是我家的救命恩人啊!”果然，奶奶出院后很快就精神好了很多，身體也逐漸恢復(fù)了。

做手術(shù)不給醫(yī)生送錢，醫(yī)生還來(lái)我家給我家送錢，這難道不是一件新鮮事嗎?

家里的新鮮事作文 篇2

爸爸是一個(gè)寡言少語(yǔ)的人，平時(shí)也不茍言笑，但是就在這天，家里發(fā)生了一件新鮮事。

這天，剛好是我滿十三周歲的生日，本就不奢望在家過(guò)生日的我早早地約了同學(xué)出去。

可偏偏老天跟我作對(duì)——雨勢(shì)漸漸大了起來(lái)，嘩啦啦的雨聲打破了原本的計(jì)劃。

我心情也變得有些郁悶，媽媽出差了，爸爸平時(shí)又很少跟我一起過(guò)生日。難道我這十三周歲的生日就要這么平平淡淡地過(guò)去嗎？

突然，門鈴響了起來(lái)。我慢吞吞地走過(guò)去開門，看到的卻是一張和藹可親的臉。爸爸的衣服已經(jīng)全濕透了，頭發(fā)上還有幾滴小水珠，手里還提著一個(gè)包裝精美的蛋糕盒。更不可思議的是，爸爸臉上還掛著如沐春風(fēng)的微笑。我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)發(fā)愣了好一會(huì)兒了，這才不敢相信地問(wèn)道：“這……這是給誰(shuí)的？”

“當(dāng)然是給你的呀！”爸爸的聲音格外溫柔，將我心里原有的煩躁抹得不見蹤影。頃刻間，我的眼眶就濕潤(rùn)了，這么大的雨，爸爸還趕去給我買蛋糕，我感動(dòng)得有些說(shuō)不出話。平時(shí)對(duì)我態(tài)度冷漠，成天因?yàn)楣ぷ髅Φ貌豢砷_交的爸爸，竟然也專門為我的生日而跑來(lái)跑去。他笑了！而且笑得是那么的開心！

爸爸依然笑著，很有耐心地幫我切開蛋糕。我看著他，心底不禁涌上一絲觸動(dòng)：也許爸爸奔波于工作中是為了我們這個(gè)家吧，他為了讓我生活、學(xué)習(xí)得更好，不辭辛苦。我更應(yīng)該學(xué)會(huì)去理解他，體諒他。雖然我們之間平時(shí)很少溝通，但爸爸竟然愿意放下工作，專門為我慶生，我還有什么不滿足的呢？

吃著盤子里的蛋糕，一種絲滑，甜甜的味道縈繞在口腔里，令我的心情也跟著愉悅起來(lái)。爸爸一手為我夾著菜，一手還拍拍我的背讓我吃慢點(diǎn)，我抬起頭，朝他露出一個(gè)滿足的微笑。

這就是我家里的新鮮事兒，對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅僅是不可思議，更重要的是讓我感受到親情與愛的力量。同樣，我也覺得我是一個(gè)幸福的孩子，擁有父愛的`體貼和關(guān)心，這就足夠了，不是嗎？我朝窗外望瞭望，雨已經(jīng)停了，可親情的力量卻永久的保存在我心中。

你說(shuō)，這是不是件新鮮事呢？

家里的新鮮事作文 篇3

在我記事以來(lái)，我們家的新鮮事時(shí)有發(fā)生，下頭，就是我家最近發(fā)生的一件特大新鮮事。

“A、B、C、D……”聽到這朗朗書聲，你肯定會(huì)想：?jiǎn)?，這是誰(shuí)家的孩子讀書這么認(rèn)真啊，三更半夜的還在念？哈，你猜錯(cuò)了，他們可是我的老爸老媽啊。

本來(lái)，我爸是個(gè)農(nóng)民，按照他的話講，做農(nóng)民的，靠的是力氣，讀什么書，讀了也沒(méi)用，還不如不讀?？纱丝?，由于工業(yè)的發(fā)展，差不多家家戶戶都把田地給賣了，人人都去工廠上班。他也不例外，當(dāng)了工人。但沒(méi)想到，這當(dāng)工人，比當(dāng)農(nóng)民還累呢！

進(jìn)了工廠，老板還挺重視老爸的，因?yàn)樗钥嗄蛣?，為廠盡心盡力，就封他做了個(gè)小官。老爸下子是又高興又犯愁：當(dāng)了官，就得和客戶打交道，而這些客戶，有些還是洋人；可這英語(yǔ)，自我除了會(huì)“Hi”外什么也不明白，這可怎樣辦呢，唉，學(xué)唄。

于是，老爸捧起了我那小學(xué)時(shí)的英語(yǔ)書，念起了“ABC”。有時(shí)，他會(huì)有問(wèn)題，就會(huì)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我。我呢，就像模像樣的當(dāng)起了小教師。這可把老媽給樂(lè)壞了：“你們這對(duì)父女喲！”

老媽這一樂(lè)，可把麻煩也帶來(lái)了。前不久，她廠里要重新競(jìng)爭(zhēng)上崗，雖說(shuō)她滿手手藝，但她連基礎(chǔ)關(guān)也過(guò)不了，那可就面臨下崗的危險(xiǎn)，于是乎，我又多了一位學(xué)生。

此刻，我們一家三口，吃完晚飯后再也不像以前那樣了。老爸老媽坐在沙發(fā)上聊著天，看著電視，我一個(gè)人就在書房里做作業(yè)。而此刻，這一家三口，分居三室，老爸在客廳里啃他的英語(yǔ)書，老媽在房間里學(xué)她的基礎(chǔ)知識(shí)，而我呢，仍舊在書房里做我的作業(yè)。

這下，我們家可是勤奮好學(xué)。

家里的新鮮事作文 篇4

家家都有一些新鮮的事情，我家也不例外。這不，最近我家發(fā)生的事情，讓人聽了都覺的稀罕，如果想知道，就把耳朵湊近點(diǎn)，聽我慢慢給你講。

有一次，我寫完作業(yè)，到奶奶家去玩。一進(jìn)大門，就聽見一陣音樂(lè)聲從屋里傳來(lái)。我想：又不過(guò)節(jié)，奶奶在干什么？走進(jìn)去一看，奶奶甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的假發(fā)，帶著一頂小花帽，穿著一件粉紅色的旗袍。我一看，就笑的前伏后仰，說(shuō)：您這是干什么呀？奶奶說(shuō)：村里的領(lǐng)導(dǎo)讓我們老年人從繪畫、體操、舞蹈和唱歌這幾項(xiàng)中選一項(xiàng)最喜歡的，我想：我從小就對(duì)舞蹈愛不釋手，每天從地里干活回來(lái)就愛跳會(huì)兒?，F(xiàn)在老了，再實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望吧！說(shuō)完，奶奶又興致勃勃的跳了起來(lái)，一會(huì)兒扭扭屁股，一會(huì)兒蹦蹦跳跳，樣子可真逗。

還有一次，媽媽和我到外婆家去，可是等了好久，也沒(méi)見到外婆，我問(wèn)外公，外公卻神秘地說(shuō)了兩個(gè)字：保密！我懷著好奇心，等著外婆回來(lái)。大約到了十二點(diǎn)，外婆才提著書包回來(lái)。我急忙問(wèn)外婆：您這是干什么去了，外公還不告訴我？我上老年大學(xué)了！外婆驕傲地說(shuō)。我說(shuō)：那么您怎么想起上學(xué)的？外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)地：人就要活到老，學(xué)到老，不能做對(duì)國(guó)家沒(méi)有用的人。我調(diào)皮的說(shuō)：那么，您開家長(zhǎng)會(huì)怎么辦？外婆聽了，用手一點(diǎn)我的額頭，笑著說(shuō)：你這個(gè)小鬼！

我家的新鮮事真可以用趣這個(gè)字來(lái)形容，你說(shuō)是不是？

四年級(jí):仰望星空2000

家里的新鮮事作文 篇5

今天，在吃晚飯的時(shí)候，爸爸媽媽說(shuō)起了我的英語(yǔ)成績(jī)，第五單元測(cè)試我考了八十多分。媽媽說(shuō)我的成績(jī)永遠(yuǎn)在原地踏步，說(shuō)她小時(shí)候英語(yǔ)還拿過(guò)獎(jiǎng)，爸爸聽了不服氣地說(shuō)，他那時(shí)候的英語(yǔ)成績(jī)也不錯(cuò)。他倆你一句我一句的在較勁，爸爸忽然說(shuō)：“以前的事別提了，現(xiàn)在敢不敢比一比？”“比就比！”媽媽胸有成竹的說(shuō)。

我可樂(lè)壞了：爸爸媽媽比廚藝、比工作能力這都不奇怪，可到他們這個(gè)年紀(jì)比英語(yǔ)，這可真是新鮮事??！

我出了幾個(gè)簡(jiǎn)單的單詞讓他們翻譯，由老爸先來(lái)?！啊瓾APPY’是什么意思？”這時(shí)爸爸說(shuō)要出去打個(gè)電話，回來(lái)后便一臉得意地說(shuō)“是指‘高興’。”媽媽瞧了他一眼說(shuō)：“別‘HAPPY’得太早，那‘OPEN’是什么意思？”我剛問(wèn)完，只見爸爸又出去打了個(gè)電話。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“是‘打開’?！眿寢屢姲职执饘?duì)了，心里很不服氣。后面的幾道題目也都答對(duì)了，不過(guò)，他總要出去打個(gè)電話。我和媽媽感到十分蹊蹺，便懷疑他在打電話向別人求教。

于是，趁老爸不注意，我一把奪過(guò)手機(jī)，打開一看，哇！里面有好多英語(yǔ)單詞，怪不得爸爸百戰(zhàn)百勝，原來(lái)有這個(gè)寶貝在幫他。爸爸老底被揭了，所以這次算犯規(guī)。

睡覺前，媽媽到我房里說(shuō)：“你的BOOK丟在我的房間里了?！蔽衣犃诵ζ饋?lái)：“媽，誰(shuí)教你BOOK的？”“是你爸！”

爸爸學(xué)英語(yǔ)，媽媽也跟著學(xué)，這可真是家里原一大新鮮事兒。

家里的新鮮事作文 篇6

“嗒，嗒嗒，嗒嗒，嗒嗒，嗒嗒嗒，嗒……”唉，怎么回事，家里怎么會(huì)有友誼舞的舞步聲。難道是爸爸媽媽……

好奇心驅(qū)使我從房間走出來(lái)，聲音是從客廳里傳來(lái)的，我一看，“啊，不會(huì)吧，爺爺…奶奶…你們………”我不禁喊出聲來(lái)。

“歡歡吶，快來(lái)呀，你看爺爺奶奶跳得好嗎?”奶奶邊跳邊招呼我過(guò)去?！盃敔斈棠蹋銈兌?0多歲了怎么又學(xué)起跳舞來(lái)了?”我不解的問(wèn)。奶奶笑著說(shuō)：“現(xiàn)在，生活水平提高了，誰(shuí)不想長(zhǎng)壽呢?要想長(zhǎng)壽啊，就得多鍛煉，老頭子，你說(shuō)是不是?”“是的，是的，聽說(shuō)跳舞可以鍛煉身體，咱鄰居王奶奶年輕時(shí)就跳交誼舞，你看她現(xiàn)在都70多歲了，身體還那么硬朗?！薄熬褪?，就是，她看上去比我們還年輕?！睜敔?shù)脑掃€沒(méi)說(shuō)完，奶奶就在一旁打岔。唉，快瞧，他們倆那正經(jīng)樣?！拔蚁日f(shuō)，我還沒(méi)說(shuō)完呢!”爺爺說(shuō)道?！澳悴恢琅?jī)?yōu)先啊，應(yīng)該讓我先說(shuō)!”兩人吵起來(lái)了，看著這場(chǎng)景，我情不自禁的笑了。

…………

“我去寫作業(yè)了。”為了讓他們停止?fàn)幊?，我朝自己的房間走去?！皠e走啊，歡歡，我們跳交誼舞給你看?！闭f(shuō)完，奶奶和爺爺又跟著舞曲跳了起來(lái)，看上去十分大方。

只見奶奶的'左手搭在爺爺?shù)挠壹绨蛏?，手指微微向上翹起，她的右手放在爺爺?shù)淖笫中睦?。快看爺爺，右手輕輕摟著奶奶的腰，左手緊緊握著奶奶的右手。一會(huì)兒奶奶的左腳向前進(jìn)，爺爺?shù)挠夷_向后退，爺爺?shù)哪_沒(méi)被奶奶踩到，這說(shuō)明效果還不錯(cuò)，看上去，不僅行動(dòng)自如，而且大方瀟灑，很迷人的場(chǎng)景。他們倆的手也不停搖擺，腳也跟著前移后退?！拔?，奶奶當(dāng)心!”奶奶做出危險(xiǎn)的動(dòng)作，驚慌的我大喊大叫。我不得不為奶奶捏一把汗，這么危險(xiǎn)。原來(lái)是爺爺?shù)挠沂志o抱奶奶的腿，左手握著奶奶的右手往上抬起。爺爺邊跳邊說(shuō)：“沒(méi)事，這就是叫鍛煉呢!我們私底下練了好幾天呢，天天都要做這個(gè)高難度的動(dòng)作!”說(shuō)完，又來(lái)了一個(gè)?！巴廴?”我驚呆了。奶奶不僅不害怕，還摧爺爺將腳步加快一點(diǎn)。爺爺奶奶的神情都很投入，那優(yōu)雅大方的舞姿是我連聲叫好!

這真是令人意想不到的事情，這就是我家的新鮮事!

關(guān)于校園里的新鮮事作文合集

平時(shí)學(xué)習(xí)寫作文是很平常的事情，寫作是一件開心快樂(lè)的事，我手寫我心。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備哪些要素？以下是由小編為大家整理的“關(guān)于校園里的新鮮事作文”，不妨參考一下本文，希望你喜歡！

關(guān)于校園里的新鮮事作文【篇1】

說(shuō)起校園里的新鮮事，那可真多呢，不過(guò)我還是喜歡其中的一件事。

那一天，在我們上課的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候大家都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，可是也不知道是誰(shuí)在敲門，大家都好奇的說(shuō)：“這是誰(shuí)在敲門”，我們大家往后看，誰(shuí)只是那個(gè)天天沒(méi)事干的趙傲飛再敲桌子，結(jié)果他又來(lái)一句：“看什么看，我長(zhǎng)得很帥嗎？”我們大家就快吐了，緊接著我們開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)，過(guò)了一會(huì)兒，又有人敲，我們一起生氣的說(shuō)：“你煩不煩呀你?！蔽覀兛粗?，他又來(lái)一句：“我就是說(shuō)吧，我就是長(zhǎng)得帥?！蔽覀兇蠹矣终f(shuō)：“你還真煩?。　边^(guò)了一會(huì)兒也不知道是誰(shuí)再敲，而且這詞不是他敲的，我們很好奇，結(jié)果是他一個(gè)一個(gè)在那放屁呢！我們大家在哈哈大笑著，我們笑得都肚子疼了起來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒他又來(lái)一句：“你是不是有神經(jīng)病呀！”我們生氣地說(shuō)：“有才有??！”我們?cè)俅紊鸬目?，你是不是真的有病，如果真有病，那我們給你交120吧！我還是再次的看著他，結(jié)果他又來(lái)一句，我就是帥，你們不要在嫉妒了。一會(huì)兒有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我看你真的有病。大家哈哈大笑。

這就是我們學(xué)校里的新鮮事，其實(shí)我們學(xué)校不是就這一件事，還有很多的可笑的事，我以后會(huì)把一件件可笑的事給你們寫下來(lái)的，那如果等不急的話，我們時(shí)時(shí)刻刻的等著你們來(lái)探索哦！快來(lái)吧，我每天都過(guò)的很快樂(lè)，希望你們也過(guò)得快樂(lè)點(diǎn)哦??！

關(guān)于校園里的新鮮事作文【篇2】

校園里的新鮮事

我們的校園里時(shí)常發(fā)生一些新鮮事。它們就像海灘上的貝殼，每一個(gè)都很獨(dú)特。今天我就挑最閃亮的一個(gè)來(lái)說(shuō)吧！

我們班有一名平凡而又非凡的同學(xué)許春雨。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樗母淖冏屛遗まD(zhuǎn)了我以前對(duì)他的看法。

我剛來(lái)到這個(gè)班時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了一些比較差的同學(xué)，許春雨就是其中的一個(gè)。開學(xué)第一個(gè)周末，許春雨的作業(yè)居然都沒(méi)完成，這讓我對(duì)他產(chǎn)生了不好的印象。老師也曾經(jīng)不止一次的批評(píng)過(guò)他上課不專心聽講，總是做小動(dòng)作。我對(duì)他的印象越來(lái)越不好了。

可是后來(lái)，一個(gè)由內(nèi)而外的.差生竟做了這樣翻天覆地的改變……

不知不覺中我發(fā)現(xiàn)許春雨變了；上課專心起來(lái)，不再做小動(dòng)作了。作業(yè)也總是按時(shí)保量的完成，不完成作業(yè)的現(xiàn)象再也沒(méi)有在他身上發(fā)生了。接著，讓全班同學(xué)驚異的事情接二連三的發(fā)生：在級(jí)段的兩次數(shù)學(xué)考試中他取得了九十三分和九十三點(diǎn)五分的好成績(jī)。要是從前九十分根本和他沒(méi)任何關(guān)系。

課堂上，老師的表?yè)P(yáng)向雪花一樣紛紛撒落在他身上。他也被同學(xué)們?cè)u(píng)為進(jìn)步最大的同學(xué)。看到許春雨同學(xué)的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都大吃一驚。我和同學(xué)們也對(duì)他刮目相看了。

從一個(gè)特差生變?yōu)樯系壬@樣的改變不是一般人能做到的，這可是我們班的特大新聞！也是我們班最近發(fā)生的新鮮事。

關(guān)于校園里的新鮮事作文【篇3】

“噔噔噔……”一串急促的腳步聲在藝術(shù)樓內(nèi)響起，“咚！”我撞開了一間教室門，走了進(jìn)去……

在剛開學(xué)時(shí)，我還不是很習(xí)慣十一學(xué)校的特色“走班制”，那是走班制對(duì)我來(lái)說(shuō)還真是一件新鮮事。

第一周我去藝術(shù)樓上攝影課，我穿過(guò)人群，在龐大的學(xué)校里尋找著上課地點(diǎn)。“??！就七分鐘了！”我心中大叫“不好！”“六分鐘……五分鐘……”時(shí)間在我的表盤里飛逝，剛才還在身旁穿梭的同學(xué)大部分都已無(wú)影無(wú)蹤，好像已經(jīng)找到了自己的“歸屬”，只有幾個(gè)人還在來(lái)回尋找。大粒大粒的汗珠從我的頭上流下，我邁著沉重的步伐奔向四周，眼神中帶著渴望和一絲絕望，直到我看到眼前出現(xiàn)了三個(gè)大字：藝術(shù)樓，我仿佛漂泊的游子找到了自己的歸屬一樣沖進(jìn)了大樓。我再一看課表：403，我又一看手表，竟然只有兩分鐘不到了，我的臉色煞白：“電梯！電梯！你在哪??？”我繞了三個(gè)圈子，又像熱鍋上的螞蟻胡亂走了一通，但連電梯的影子都沒(méi)看到，卻發(fā)現(xiàn)身邊一排排樓梯好像正朝我冷笑，仿佛在說(shuō)：“來(lái)??！有本事爬樓梯啊！“

我深吸了一口氣，胡亂地擦了擦頭上的汗水，兩個(gè)箭步就沖上了樓梯，我渾渾噩噩地一直向上跑，似乎我已經(jīng)感覺不到雙腳的酸麻和疼痛，身體不受控制的只知道向上狂奔。直到我眼前閃過(guò)了一個(gè)數(shù)字“5”我才停下了飛奔的腳步，才想起教室在四樓，我只好有向下跑了一層。

我不管三七二十一，看到了一扇門，門口門牌有一個(gè)三：“應(yīng)該是這里沒(méi)錯(cuò)了！”“噔噔噔……咚！”我撞開的門走了進(jìn)去，老師正好剛開始上課，我心中的大石頭可算是放了下來(lái)。

“大家都是來(lái)上話劇課的吧！”老師的話一出口，我的心又是一緊：“我不是來(lái)上攝影課的嗎？難道我走錯(cuò)了！”我又從剛做熱的椅子上一骨碌爬了起來(lái)，拽起書包，邁開大步就沖出教室去看門牌。一看門牌，心中一沉門牌上竟是“413”，我又走錯(cuò)了……

那次“囧途”仍在我腦海里揮之不去，這新鮮的“走班”真是驚心動(dòng)魄與尷尬??！

關(guān)于校園里的新鮮事作文【篇4】

從小學(xué)升入初中，對(duì)新學(xué)校充滿了新鮮感與滿滿的陌生。一切都從零開始，新同學(xué)、新老師、新環(huán)境…。在此之間發(fā)生了很多新鮮而又有趣的事情。

課程變得豐富了，其中我最感興趣的就非機(jī)器人莫屬了，這個(gè)技術(shù)課程很考驗(yàn)動(dòng)手能力和同學(xué)之間的合作。機(jī)器人教室中擺放了許多作品，都令我嘆為觀止，柜子中和桌子上都擺放了許多零件，各個(gè)大小不一，但主要是以樂(lè)高為主。

開始上課了，我和我的組員先分工，我們把一樣或差不多的零件分類擺放，再按照老師發(fā)的說(shuō)明書拼出主體；也就是一輛車，并把一個(gè)可以和電腦連接的主板安上。做完這些，老師開始講解編程，這是我從沒(méi)有接觸過(guò)的，可是聽完以后，我頓時(shí)茅塞頓開；看起來(lái)復(fù)雜，其實(shí)卻非常簡(jiǎn)單，只要理解每個(gè)小程序的作用就行了。

老師又一一介紹了必不可少的傳感器，它們都很重要，有觸碰傳感器、紅外線傳感器、顏色傳感器等等，每個(gè)傳感器的作用都各不相同，能使機(jī)器人多一項(xiàng)功能，只需用電線連接上主板就行了。看啊，多么新鮮！

到基礎(chǔ)知識(shí)都學(xué)完后，老師允許我們自己創(chuàng)意制作，我和兩個(gè)組員打算制作一輛遙控車，具體需要用兩個(gè)觸碰傳感器連接，我把它們固定在一個(gè)架子上，可以充當(dāng)遙控器了。我繼續(xù)開始編程，一個(gè)觸碰傳感器控制方向左，另一個(gè)控制方向右，兩個(gè)一起按就可以實(shí)現(xiàn)直行了，在我們的努力下，第一個(gè)作品出現(xiàn)了，而且非常成功，和我一開始預(yù)想的一樣，實(shí)在是太有趣了。

校園中的新鮮事物還有很多，都需要你去發(fā)現(xiàn)，去實(shí)踐，你就可以感受到其中的樂(lè)趣。

關(guān)于校園里的新鮮事作文【篇5】

校園里的新鮮事

課外活動(dòng)的鈴聲剛響，同桌靜文神秘地拽拽我的衣袖說(shuō)：走，我們?nèi)ヅ啪殢d看老師練氣功。練氣功？我一臉不解。是呀，你沒(méi)見張老師一下課就慌慌張張的出去了，就是去練功的靜文故作姿態(tài)地說(shuō)。我們趕快來(lái)到排練廳，喲！有好幾個(gè)同學(xué)趴在窗戶縫里看呢，我們也悄悄地趴在門縫里看。只見一群女老師排成五橫排，八總隊(duì)，穿著運(yùn)動(dòng)鞋，整整齊齊的站著，一位氣功老人正在給老師們講解蹲馬步的要點(diǎn)，老師們照著老人的樣子慢慢的蹲下來(lái)，別看張老師平常嚴(yán)肅鄭重，現(xiàn)在她卻像個(gè)一年級(jí)的新生慢慢地下蹲，兩腿分開腳尖朝前，上身挺直，認(rèn)認(rèn)真真地蹲著，即使憋得臉紅脖子粗也一動(dòng)不動(dòng)。其他的女老師也是極其認(rèn)真的做著，完全不像威嚴(yán)的老師了。門外的'同學(xué)小聲說(shuō)：知道嗎？老師要參加市里的比賽。過(guò)了很久，老師們還在蹲馬步，我有點(diǎn)站不住了，拉著靜文悄悄地走了，幾天來(lái)，張老師走路有點(diǎn)別扭，一瘸一拐的，同學(xué)們問(wèn)她，她只是笑笑什么也不說(shuō)，只有我和靜文知道，這是練氣功給練的。老師還是一下課就走了，我們知道老師去練功了。

在周一升國(guó)旗儀式上，校長(zhǎng)笑瞇瞇的對(duì)想同學(xué)們說(shuō)：同學(xué)們，告訴大家一個(gè)好消息，我們學(xué)校的四十位女教師經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的苦練，在市里的氣功比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，讓我們把最熱烈的掌聲送給老師們。四十個(gè)女老師上臺(tái)照相，同學(xué)們說(shuō)：看，張老師笑得多美。老師腿疼原來(lái)是練氣功了。我知道，老師是苦盡甘來(lái)了。

周五回家我就把這件新鮮事告訴了媽媽，老師們練氣功了，而且得了一等獎(jiǎng)呢！

關(guān)于校園里的新鮮事作文【篇6】

啪、啪、啪熱烈的掌聲在校文體中心如雷般響起，你知道嗎？這可算是校園里的一樁新鮮事，在國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校為了增強(qiáng)我們中學(xué)生的道路交通安全意識(shí)，特地請(qǐng)來(lái)高速交警一支隊(duì)一大隊(duì)的一名交警叔叔李智剛叔叔來(lái)幫助我們。

在我們熱烈的掌聲中，李智剛叔叔邁著剛勁有力的步子走到舞臺(tái)中央。站定后，他嚴(yán)肅地向我們舉起右手敬了禮，轉(zhuǎn)身，脫掉警帽及白手套，坐在椅子上，微笑著看向我們：

同學(xué)們，你們知道騎自行車時(shí)，要注意些什么嗎？臺(tái)下的我們竊竊私語(yǔ)：不在馬路中央騎？不闖紅燈？不帶人？不

臺(tái)上的李智剛叔叔認(rèn)真地聽著我們五花八門地回答，他笑了笑：不虧是新希望的學(xué)生啊！懂得真多！稍稍停頓了一下，他又接著說(shuō)，不過(guò)，話卻嚴(yán)肅多了，現(xiàn)在，我再給大家總結(jié)一下你們必遵的一些規(guī)則吧！

在李智剛叔叔給我們的總結(jié)、講解中，我們懂得了好多：不在非機(jī)動(dòng)車道騎自行車；不雙手離把騎行；不帶人

我聽著聽著，仿佛看到李智剛叔叔和他的同事們?cè)谑致房凇⒍∽致房诟鱾€(gè)路口站在烈日之下，大汗淋漓地指揮著交通。但依舊還是有好多好多的人不遵守交通規(guī)則，車輛、電動(dòng)車、自行車亂停亂放：馬路中央、人行道上、綠化帶旁李智剛叔叔一輛一輛地推著，移到它們?cè)撛诘牡胤?/p>

同學(xué)們，每天有多少起交通事故，又有多少人在交通事故中失去生命！而這些事故大多是由于人們不遵守交通安全法規(guī)引起的。

遵守交通安全法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù)，讓我們快樂(lè)、安全成長(zhǎng)，一起嚴(yán)格遵守交通安全法規(guī)！

把交通安全法規(guī)牢記于心！

關(guān)于校園里的新鮮事作文【篇7】

最近，我們的校園里可出了件新鮮事兒。你想知道嗎？如果想知道，那就隨我來(lái)吧。

開學(xué)時(shí)，我們班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)。他叫蘇晉杰，不過(guò)，他和班上的另一個(gè)蘇晉杰重名了。沒(méi)辦法，姜老師只好把兩位都叫到了辦公室，分別給他們每人取了一個(gè)外號(hào)，一個(gè)叫“大蘇”，一個(gè)叫“小蘇”。大蘇是班里原來(lái)的那個(gè)蘇晉杰，小蘇是剛轉(zhuǎn)來(lái)的那個(gè)新蘇晉杰。

有一次，大蘇找小蘇去玩。大蘇對(duì)小蘇說(shuō)：“我倆出去玩吧?！薄昂冒伞！毙√K摸了摸自己的胸口，答應(yīng)了，他們就出教室了?？墒?，剛走到門口，小蘇突然倒在了地上，神色緊張地說(shuō)：“我的胸口好疼！”說(shuō)完，就開始齜牙咧嘴起來(lái)。大蘇見狀趕緊把小蘇從地上扶起來(lái)。我當(dāng)時(shí)正好看見了這一幕，趕忙也過(guò)去幫忙和大蘇一起將小蘇送到了學(xué)校的保健室去了。保健老師邊給小蘇檢查邊問(wèn)：“他難道有心臟病嗎？”“沒(méi)有，他的體檢結(jié)果都是非常好的。”我告訴保健老師?！澳邱R上把他送到醫(yī)院去?！北＝±蠋熣f(shuō)著，撥打了120急救電話。

不久，救護(hù)車來(lái)了，醫(yī)護(hù)人員剛想把小蘇放到擔(dān)架上抬上車，小蘇突然醒了過(guò)來(lái)，苦笑著說(shuō)：“我沒(méi)有病，只是頭腦有些疼而已，哦，也許是昨夜沒(méi)有睡好。”

第二天，小蘇精神飽滿地又來(lái)上學(xué)了，見到我和大蘇便說(shuō)：“謝謝你們這么照顧我！”“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的?！蔽液痛筇K開心地笑了。

校園里的新鮮事每天都在發(fā)生，如果你想了解更多的新鮮事，請(qǐng)多多關(guān)注我們學(xué)校吧。

關(guān)于校園里的新鮮事作文【篇8】

校園里的新鮮事作文800字范文

幾年的校園生活，使我和李寒冰成了班里有名的“鐵哥倆兒”。用老師的話說(shuō)，兩人穿一條褲筒還嫌肥哩。上學(xué)放學(xué)我們同去同回；放假了，我們經(jīng)常在一起做作業(yè)和溫習(xí)功課。

別看我們平時(shí)像兄弟，可在學(xué)習(xí)上，卻像戰(zhàn)場(chǎng)的.對(duì)手。每次考試，我倆總要比個(gè)高低，有時(shí)他比我高一兩分，有時(shí)我也超他一兩分。因此，我倆一直是“平起平坐”。

期中考試臨近了，我倆都意識(shí)到這次考試的重要。因此，都暗暗地“加緊備戰(zhàn)”。好不容易挨到考試那天，交卷時(shí)，我倆會(huì)意的笑了，似乎都充滿了信心。幾天后，考試成績(jī)公布了，我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)總計(jì)294分，李寒冰總分也是294分，咳，大概是命中注定，我倆誰(shuí)也不比誰(shuí)強(qiáng)。別人似乎考試結(jié)束了，可以輕松一下了，可我倆卻還在暗暗地用勁兒，爭(zhēng)取在畢業(yè)考試時(shí)比個(gè)高低。

成績(jī)公布的那天下午，突然有了人告了我一狀：說(shuō)我同桌李晨露用透明膠吧答案粘下來(lái)，，故意扔下讓我撿；更使我不敢相信的是告狀的人竟是李寒冰。

下午放學(xué)，朱老師讓我、李寒冰和李晨露去辦公室，可李晨露卻溜了。這一天，就沒(méi)了證人，我是“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”了。辦公室里，朱老師坐鎮(zhèn)公堂，我低下頭，好像真的犯了錯(cuò)誤似的。而那鐵證——那卷透明膠布也在朱老師的手中?！叭俗C物證”俱在，我真是“跳進(jìn)黃河也洗不清了”，當(dāng)時(shí)我真氣的想哭。朱老師耐心地對(duì)我說(shuō)：“你要記住競(jìng)爭(zhēng)的前提是公平，作弊得來(lái)的成績(jī)是可恥的，為了讓你記住這次教訓(xùn)，扣你10分！”“我···”我正想分辨，突然門外好像有人在輕聲說(shuō)話。朱老師開門一看，是李晨露和李寒冰的同桌高婉月，原來(lái)他們是來(lái)“自首”的。一進(jìn)門，高婉月就開口了：“朱老師，這件事我錯(cuò)了，是我叫李晨露扔給我的，可晨露扔錯(cuò)了，徐海云好心撿起來(lái)還給了李晨露。我沒(méi)看到答案，就對(duì)李寒冰胡編濫造。”李晨露也忍不住了：“也怪我，不知道用正確方法去幫助，卻用作弊幫了高婉月的倒忙?！边@時(shí)，朱老師微笑著說(shuō)：“你們有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤還是好孩子，以后讓我們大家互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，把我們的班級(jí)搞好。”此時(shí)，我們臉上都泛起了紅暈，就像那朝陽(yáng)一樣……

一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”似乎結(jié)束了，不，更激烈的戰(zhàn)斗還等著我們呢。

關(guān)于校園里的新鮮事作文【篇9】

校園生活每天都很平靜，上課讀書、下課活動(dòng)，“兩點(diǎn)一線”，沒(méi)有一絲漣漪。但那天，校園突然沸騰起來(lái)了。

原來(lái)是新華書店分店入駐了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們這些小書迷們跳著、叫喊著：“號(hào)外！號(hào)外！書店開到學(xué)校了！我們可以隨時(shí)看到好書了！課余時(shí)間我們一起看書去啦！……”

下課鈴聲終于響了，我叫了幾個(gè)好朋友一路小跑來(lái)到書店。呀！書店的人真多哇！三套長(zhǎng)桌椅上坐滿了人，走廊過(guò)道里擠滿了人，書柜前站滿了人，雖然算不上水泄不通，但也算得上人山人海。我們被推著，擠著，像一個(gè)梭子在書店轉(zhuǎn)了一圈，終于找到了一本心儀的書——《查理九世外星怪客》。我艱難地環(huán)顧了一下四周，根本沒(méi)有位置可坐，如果不是進(jìn)來(lái)的早，甚至連下腳的地方

都沒(méi)有了。我不停地張望著，忽然看見旁邊上一個(gè)高年級(jí)的大姐姐正要回書架放書，我像一只準(zhǔn)備獵食的獵豹一樣發(fā)了瘋似的沖了過(guò)去，靠在書架上舒服地看起書來(lái)?？善驮谶@時(shí)，上課鈴響了，我無(wú)奈地放下手中的書，在擁擠的人群中向教室走去，原本熱熱鬧鬧的書店一下子變得鴉雀無(wú)聲。

后來(lái)，每到課余時(shí)間，除了正常的大課間活動(dòng)外，我們這些小書迷都會(huì)走進(jìn)書店讀書，看報(bào)，這個(gè)小小的書店讓我的課余生活變得更加豐富多彩。

書是人類的好朋友，與書為伴，與書為友，與我們已不再是神話、夢(mèng)想，因?yàn)闀觊_到了我們學(xué)校，好書走到了我們的身邊，我們可以盡情地在書海里遨游，盡情享受讀書的樂(lè)趣。

書店竟然開到了學(xué)校，這真是一件新鮮事！

最新身邊的新鮮事作文

只要開始寫作，移動(dòng)你的鉛筆，同時(shí)也移動(dòng)了你的思想，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。寫作文的時(shí)候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”。下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心為你整理的“身邊的新鮮事作文”，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

身邊的新鮮事作文(篇1)

總夢(mèng)見，那年梔子花開，放眼望去，那是一片如詩(shī)如畫的白色花海，花香浸透著整個(gè)小胡同，承載著我沉甸甸的童年夢(mèng)。

題記

夏夜繁星小院

這個(gè)胡同交錯(cuò)的小村莊像個(gè)迷宮似的，必不可少的便是孩子們爽朗的笑聲和他們天真爛漫嬉鬧的身影，給這座單調(diào)的胡同帶來(lái)勃勃生機(jī)。然而最歡快的并不是喧鬧的白天，卻是寧?kù)o的夜晚。在夏夜里最先上演的定是由胡同里當(dāng)紅樂(lè)隊(duì)：青蛙、鳴蟬、蟈蟈和另外一些不知名的小昆蟲的大合奏。最有趣的還是追著流浪的小狗、野外的貓咪，不時(shí)還會(huì)喊上一句：我要帶你們回家！

我想每個(gè)人的童年都會(huì)有最好的玩伴吧！我和丫丫便是了。我們總相信，只要踩著對(duì)方的影子，她就一定不會(huì)走遠(yuǎn)，我們便永遠(yuǎn)都不會(huì)分開的，所以我們總是開著手電筒，踩著對(duì)方的影子。興許我們亦是天上的星星，起初在空中孤單的旅行，其實(shí)相遇是一種奇跡，明白了一起出場(chǎng)對(duì)于這個(gè)鮮活世界的意義。

我的妹妹子墨，最喜歡干的事兒便是捉螢火蟲了，她每次都抱著最心愛的漂流瓶在夜晚拿出來(lái)使用，我們悄悄采幾片爺爺小醫(yī)院前的花瓣，再輕輕地將其放入漂流瓶中，再偷偷埋伏在田野里，靜待佳音。我們幸運(yùn)便能捉到三五只，不幸運(yùn)的話，連螢火蟲的影子都見不著兒。我們放入螢火蟲于漂流瓶中，細(xì)心的孩子們發(fā)現(xiàn)小木塞并不透氣，于是用牙簽戳了不少小洞洞呢！半夜在房間窗前將這些小精靈們放回大自然。

天上星群密布，有一搭沒(méi)一搭的擠著，仿佛要在空中找個(gè)一個(gè)最好的位置，有些不停地閃動(dòng)著大眼睛，仿佛在昭告天下，它即將墜落于人間了，我們玩乏了，乖乖地躺在小院幾棵樹間系著的吊床上，看著天上的星星，為它們編織美好的故事，一夜好夢(mèng)，那夜星光如許。

村莊胡同田野

我們這個(gè)村莊綠樹成蔭，到處都可以納涼，可倔強(qiáng)的我們偏不，我們跑到小河邊納涼，有事還會(huì)帶上小鏟子在樹蔭下種菜，推泥土。用小木桶在河里挑水澆灌自己的勞動(dòng)成果。我們?cè)跇湎乱黄鸪琛⑻琛㈡音[、玩耍。

有時(shí)候，我們穿著小拖鞋，走在鄉(xiāng)間的小路上，將地上的垃圾撿起來(lái)放入塑料桶中，走在田野的盡頭時(shí)，再將垃圾放入垃圾池里。我們小胡同里有一個(gè)小劇場(chǎng)，每天下午才有人表演，特別有趣，可現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了。

在路上，跑著跑著就到了爺爺?shù)年嚨兀谀抢?，我們?huì)陪老人聊聊天，當(dāng)病人輸液快結(jié)束了，我會(huì)大老遠(yuǎn)的扯著嗓子喊爺爺爺爺鹽水掛完了，爺爺便一路小跑過(guò)來(lái)，每次還不忘摸摸我的頭。

雨天，爺爺出診，我只能待在小醫(yī)院里，穿著爺爺?shù)陌状蠊?，戴著聽診器，充當(dāng)起臨時(shí)醫(yī)生，只是我這個(gè)小醫(yī)生有人敢問(wèn)診嗎？嘻嘻嘻！

瞧，那些新鮮事，小胡同到處都有哦！

身邊的新鮮事作文(篇2)

每次看到媽媽的一些特色的裙子，總好奇它的布料怎么會(huì)有從淺到深的顏色。媽媽說(shuō)帶我去發(fā)現(xiàn)一件新鮮事。我無(wú)限期待中。周末到了，原來(lái)我們將會(huì)在黃巷的一棟房子里體驗(yàn)染布的趣味。

染布，是中華民族結(jié)晶的一部分，他們分為很多類，有扎染、軋染、手染布、蠟染、印花等等，形式多種，印出來(lái)的布多姿多彩，別有一番靜謐與美好。

一進(jìn)大院，看到院中擺放著一個(gè)紫色泥漿的大鍋，是待會(huì)兒浸布的主要工具。聽授課的老師講，這些絲巾浸完后可以帶回去用，我很是期待自己的作品。

制作開始了，老師給了我們每人一塊透明絲巾，一雙手套，讓我們把布浸在染鍋里，浸一半也好，浸全部也好，只要漂亮就行。我要的是浸一半。我先把一半的絲巾放到染鍋里，然后一手抓住絲巾的上頭，一手抓住絲巾的下頭在染鍋里揉搓，不一會(huì)兒，白藍(lán)就很輕易區(qū)分開了。擰干浸透的部分，我來(lái)到水池邊漂洗染過(guò)的地方，老師說(shuō)過(guò)，如果讓它有漸變色，就得把染過(guò)的地方頂端往上搓，這樣搓出來(lái)的顏色會(huì)淡些，也會(huì)好看。我搓了好久，漸變色出來(lái)了。我最后把它擰干，平鋪在一塊大板上晾著。很快，染布干了，藍(lán)白相間，真的有幾分靜謐。

這么新鮮好玩的事原來(lái)就在身邊，我也發(fā)現(xiàn)了染布真的是中華民族結(jié)晶的一部分！它閃耀著古人智慧的璀璨光芒，讓我們中國(guó)人有了深深的自豪感。

身邊的新鮮事作文(篇3)

“嘿，真新鮮!”從長(zhǎng)安街上熙熙攘攘的人流中，傳來(lái)這么一聲尖叫。這一嗓子立刻招來(lái)許多過(guò)路人，“呼啦”一聲，圍了個(gè)水泄不通，什么新鮮事?我的精神勁兒也來(lái)了，看看去!看熱鬧的人里三層外三層。我使勁兒往人群里鉆，背后不知是誰(shuí)酸溜溜地說(shuō)：“看她敢不敢罰錢!”我更加詫異了。好容易鉆了進(jìn)去，我的第一印象就是這里的氣氛十分緊張。在人群中有兩位民警面面相覷。難道執(zhí)法的民警也會(huì)違章?怪不得有人說(shuō)新鮮。更特別的'是，今天是一位女民警要罰一位男民警。民警對(duì)違章群眾當(dāng)然是“罰”，民警對(duì)民警是堅(jiān)持原則還是原諒一次，是“罰”還是“不罰”呢?我停穩(wěn)腳步，決心看個(gè)究竟。

“同志!”民警阿姨平靜而嚴(yán)厲地說(shuō)，“自行車應(yīng)停在白色安全線以內(nèi)，您過(guò)線了。按交通法規(guī)規(guī)定……”民警阿姨沒(méi)有再說(shuō)下去，只是用犀利的目光盯著那位民警叔叔。“阿姨管得對(duì)!”我心中暗暗敬佩。這時(shí)，我和大家的目光一齊投向那位民警叔叔。我望著那漲得通紅的臉，緊咬著的嘴唇，心想：他會(huì)甘愿受“罰”嗎?也許客氣兩句就算了，民警與民警之間會(huì)留些面子吧?但是我想錯(cuò)了，那位民警叔叔的行動(dòng)使在場(chǎng)的人都吃了一驚，只見他匆匆從口袋里掏出5角錢，交給了民警阿姨，輕聲說(shuō)：“我急著去北京站接人，所以疏……疏忽了，今后一定注意?！闭f(shuō)完，低著頭，推著自行車從人群中走開了。

看到這一幕，人們都暗暗稱贊，我更是激動(dòng)不已。女民警執(zhí)法如山，男民警甘愿受

罰這件事深深地感動(dòng)了我，教育了我。

身邊的新鮮事作文(篇4)

清早，陽(yáng)光灑進(jìn)我家的窗戶，我在柔軟的床上得意洋洋的打了個(gè)滾，陽(yáng)光是那樣的暖和。忽然，從門外傳來(lái)了熟悉的聲音，心里一想，不對(duì)，這時(shí)我家電腦開機(jī)的聲音。爸爸、媽媽都去上班了，只剩下我和奶奶在家，奶奶根本對(duì)電腦一竅不通，那還會(huì)有誰(shuí)？我越想越不對(duì)勁，于是縱身跳下床，去看個(gè)究竟。

我悄悄地走到電腦房門前，把門開了一個(gè)縫，向里面探去。原來(lái)是奶奶坐在電腦前不知干什么，我推開門想探個(gè)究竟。奶奶見到我不知所措地站了起來(lái)，我好奇地問(wèn)：“奶奶您干什么呢？”奶奶驚慌地說(shuō)：“我我……在……”我趁奶奶不注意一下?lián)尩绞髽?biāo)，看到QQ通話窗口在上面，這是一個(gè)名叫“老年之家”的QQ群，上面聊了一些有關(guān)健身的事情。奶奶解釋說(shuō)：“這時(shí)我們小區(qū)老年人的QQ群我們沒(méi)事聊點(diǎn)事情，我看見隔壁王奶奶也玩這個(gè)所以我也跟著玩了。我們老年人剛剛決定近期開展一個(gè)公益性的活動(dòng)，主題就叫‘低碳生活，從我做起’?！?/p>

這時(shí)“滴滴滴”的聲音又開始了叫了，奶奶急著把我趕出去，她則又開始聊起來(lái)了?？粗棠棠敲磳Ｗ?，我頗有些感嘆：隨著時(shí)代的改變，社會(huì)的發(fā)展，就連老年人的生活方式都在不斷的變化，變得多姿多彩！

身邊的新鮮事作文(篇5)

今天中午我的水杯蓋子沒(méi)蓋好，就裝到書包我回家吃午飯去了。下午上學(xué)來(lái)我的同桌高亦婷告訴我，我的水杯漏水了。我一看水杯蓋子里還有一點(diǎn)水，我把水杯蓋打開一看，水直接灑出來(lái)，倒別的同學(xué)桌子上了。

我把別人桌子上的水擦干凈，打開書包一看，我的語(yǔ)文書都濕了好多。放學(xué)回了家后我忘了告訴媽媽。媽媽就帶我去書店回來(lái)后，我才想起告訴媽媽。媽媽打開書包一看，好幾本書都濕了，只有三四本沒(méi)有濕。媽媽把書上包的紙皮都取下來(lái)和書一起晾陽(yáng)臺(tái)衣架上。媽媽對(duì)我說(shuō)；“寶寶，你可真是太粗心了，以后一定要小心。書是你的小老師，也是知識(shí)的海洋，教你學(xué)會(huì)好多的知識(shí)，你一定要愛惜它 。”我很生我自己的氣，我覺得我自己太不小心了。以后做事一定要小心。

身邊的新鮮事作文(篇6)

在一個(gè)十分涼爽的下午，我舅奶想玩電腦，但是不知道開機(jī)密碼，所以就隨便按，結(jié)果天大的事發(fā)生了，那就是她把電腦解開了。

那時(shí)，我十分驚訝，我想密碼不可能隨便就給她蒙到的，她一定是知道密碼的，不然電腦是不可能打開的。然后我就去問(wèn)她：“舅奶，你是怎么解開的？”她的回答居然是：“隨便按”。我聽了感到十分驚訝，我還是想不可能隨便按這么快就解開的。因?yàn)檫@個(gè)，我思考了半個(gè)小時(shí)。

到了一點(diǎn)三十分，我終于想起來(lái)了，原來(lái)是我爸設(shè)置了一個(gè)程序，如果你密碼錯(cuò)了十次，它就會(huì)把對(duì)的密碼告訴你。之后我又去找舅奶，我問(wèn)：“舅奶，你是不是錯(cuò)了十次，然后電腦告訴你密碼的？”她說(shuō)：“是的?！蹦菚r(shí)我高興極了，因?yàn)槲医鉀Q了心中的'一個(gè)謎團(tuán)。

這就是我們家的新鮮事。

身邊的新鮮事作文(篇7)

我們校園里發(fā)生了一件有趣的新鮮事。往常的課間活動(dòng)時(shí)間，男生總是在球場(chǎng)上馳騁，而我們女生卻常常躲到一邊玩跳皮筋、跳繩、打口袋之類的活動(dòng)。這也許是男孩子好動(dòng)，女孩子愛靜的緣故吧！文靜的女生加入了男生的行列，玩起籃球來(lái)。高興地加入了這個(gè)行列。男生覺得很新奇，很樂(lè)意奉陪。男生總是會(huì)先搶到球；不過(guò)很快也會(huì)被我們斷下來(lái)。因?yàn)槲覀兣蠖鄶?shù)都沒(méi)學(xué)過(guò)籃球，不懂得規(guī)則，所以秩序不太好。我和Z禹宏可是最好的搭檔，經(jīng)常從男生手中把球斷下來(lái)，把那幾個(gè)男生氣得夠嗆。我投籃投五下能有一下進(jìn)的就不錯(cuò)了。爸爸告訴我這叫5投1中，剛學(xué)不錯(cuò)吧！其實(shí)男生各各都是人高馬大，在我們前面就象一堵堅(jiān)固大墻，怎么撞都不動(dòng)；可我們也會(huì)使出我們的絕招，真是厲害得不得了，膽小的男生總是被我們這招嚇倒。其實(shí)課間活動(dòng)不過(guò)是為了放松身心，輸贏是不重要的；

身邊的新鮮事作文(篇8)

每個(gè)星期，我都盼星星、盼月亮般地等著周末兩天的到來(lái)。因?yàn)檫@是我得到解放的兩天。

星期天晚上，我們一家人吃完晚飯，坐在沙發(fā)上，沒(méi)事干，好無(wú)聊。突然，妹妹說(shuō)：“我們來(lái)玩抽獎(jiǎng)游戲吧?！薄昂檬呛?，可是怎么玩呢？”媽媽問(wèn)?！拔覀兗粼S多方塊樣的紙，在上面寫上許多活動(dòng)的名稱，然后每人抽一張，抽到什么就表演什么。”我說(shuō)：“行！”大家也一致贊同。

我們說(shuō)干就干。不一會(huì)兒，就準(zhǔn)備好了。游戲開始了，女士?jī)?yōu)先，從小到大。所以妹妹最先抽了。

妹妹翻來(lái)翻去，抽到了一張免得我“遭罪”的紙團(tuán)。那可是扭屁股呀！妹妹一看，“啊”地叫了一聲。因?yàn)橛螒蛞?guī)則是抽到什么就要表演什么，妹妹只好左扭右扭了。她扭得很好，我們立即鼓起了掌。

一輪又一輪，輪到我抽了，我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著，最后認(rèn)真地抽出了一張，是“唱歌”，我尖叫了一聲：“天??！”妹妹隨著說(shuō)：“地啊！”我的歌唱得不怎么好，逗得大家捧腹大笑。可他們還笑著說(shuō)：“唱得好！”

今天晚上發(fā)生的事情的確是一件新鮮事，它讓我好快樂(lè)。

簡(jiǎn)評(píng)：本文小作者所寫的真正是發(fā)生在農(nóng)家的一件新鮮事！讀來(lái)富有新鮮感和情趣。

身邊的新鮮事作文(篇9)

告訴你一件新鮮事,冬天也會(huì)開荷花.這時(shí),你是不是覺得很奇怪,荷花不都是夏天開的嗎?冬天怎么會(huì)有荷花.別急,讓我慢慢道來(lái).

那是去年冬天.有一天晚上,我吃過(guò)晚飯,見天色還早,便和媽媽一起去散步.一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,當(dāng)來(lái)到一個(gè)水池邊時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)水池里竟有一些粉紅色的荷花.只見荷花的花瓣已合攏,只有碧綠的荷葉還躺在水面上,它們亭亭玉立,煞是好看.

“媽媽,”我指著荷花好奇地問(wèn)：“冬天怎么會(huì)有荷花呢?荷花不都是夏天才有嗎?”

“不對(duì),荷花冬天也有開放的,只不過(guò)冬天開的是讓人觀賞的.夏天開的那種是有果實(shí)的,可以結(jié)藕,供人食用.”媽媽打斷我的話說(shuō).

“哦!我明白了.”我高興地說(shuō).

聽了我的敘述,你應(yīng)該不會(huì)對(duì)題目有疑問(wèn)了吧.事實(shí)就是這樣,冬天也會(huì)開荷花.

身邊的新鮮事作文(篇10)

說(shuō)起身邊的新鮮事，想必每個(gè)人都有說(shuō)也說(shuō)不完的事情吧。我也毫不例外，最近我發(fā)現(xiàn)了一件新鮮事，讓我佩服極了。哈哈，那就是我外婆竟然也學(xué)會(huì)玩手機(jī)微信了！

一天，我在和我朋友使用微信聊天，外婆見了，說(shuō)：“真搞不懂現(xiàn)在的人，成天拿著手機(jī)玩微信?！薄拔⑿趴梢园l(fā)圖片，聊天，更重要的是能發(fā)、搶紅包！”我繪聲繪色的說(shuō)。外婆似懂非懂，不以為然地干起了別的事情。今天恰逢是外婆生日。我們一家坐在一起。外婆一直忙碌著，收到電話祝福也挺多，我注視著外婆，發(fā)現(xiàn)此時(shí)的她不像是在打電話，倒像是在自言自語(yǔ)，我?guī)е闷嫘淖呓豢矗馄啪谷辉谑褂谜Z(yǔ)音聊天。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？外婆一個(gè)60年代的人，居然也跟著潮流玩起了微信。外婆看見了我，頓時(shí)像個(gè)小孩子，不好意思的笑了笑。緊接著來(lái)了一個(gè)微信紅包，外婆嫻熟地點(diǎn)開“拆”字，看著紅包里的數(shù)字，外婆開心地笑出了聲。我忍不住問(wèn)道：“外婆，您不是常說(shuō)上網(wǎng)不好，會(huì)把我們給帶壞嗎？”外婆笑著說(shuō)：“原來(lái)手機(jī)里有這么好玩的東西，但是玩微信也應(yīng)該有個(gè)度，不能長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，這樣反而會(huì)起到反效果?！蔽衣牭酵馄诺脑掃B連點(diǎn)頭。

生活是豐富多彩的，無(wú)奇不有的，只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，就一定可以找到身邊的新鮮事。

身邊的新鮮事作文(篇11)

因?yàn)榘职置魈煲霾睿猿弥艑W(xué)的空隙，我和爸爸去超市屯點(diǎn)“物資”。

我們剛進(jìn)超市，門口的欄桿就自動(dòng)打開了，還一邊叫著：“歡迎光臨！”我們走了進(jìn)去——哇！好多琳瑯滿目的商品??！好多來(lái)來(lái)往往的顧客都忙著挑選自己心儀的東西。

我開始觀察起貨柜上的商品來(lái)，心想：該買什么好呢？我先來(lái)到了水果攤位，這里有又大又圓的西瓜，紅通通的蘋果，金燦燦的芒果……看得我口水都要流出來(lái)了。爸爸告訴我，他們小時(shí)候只能吃當(dāng)季的水果，不能吃到反季的，夏天很熱的時(shí)候才能吃到西瓜，不像現(xiàn)在四季都能吃到各種各樣的水果，真是幸福??！

到了最后，我們買了一個(gè)麒麟西瓜，進(jìn)口黑提等商品去結(jié)賬。我驚奇地發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的結(jié)賬居然是自助，只要掃一下商品上的條形碼，它就立刻識(shí)別出是什么商品。我們掃了一個(gè)又一個(gè)，輪到西瓜了，但是它是散裝的，沒(méi)有條形碼，該怎么辦呢？這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)掃碼機(jī)旁邊有一個(gè)秤，我連忙把西瓜放上去，它立刻識(shí)別出這是一只西瓜并在屏幕上顯示了重量和單價(jià)，真是智能??！就這樣我們把所有東西都完成了結(jié)賬。

聽爸爸說(shuō)上海有個(gè)無(wú)人淘寶超市，里面一個(gè)人都沒(méi)有。你只要先刷一下支付寶，就可以進(jìn)入超市拿走你想要的商品，當(dāng)你出來(lái)時(shí)，就自動(dòng)把錢扣掉了，而且居然不會(huì)出差錯(cuò)！但是這種方式一旦普及，就有很多員工要失業(yè)了，這可怎么辦呢？

不管怎么樣，數(shù)字購(gòu)物真是又快又便捷?。?/p>

[精]暑假的新鮮事的作文

作文與我們的生活息息相關(guān)，通過(guò)寫作文可以幫助我們記住一些事、物和人。平時(shí)可以多看看優(yōu)秀作文寫作技巧，有利于我們的寫作提高，優(yōu)秀的作文是怎么樣寫好的？“暑假的新鮮事的作文”為我們?yōu)槟占⑻峁诖藴剀疤嵝涯阍跒g覽器收藏本頁(yè)！

暑假的新鮮事的作文(篇1)

暑假里最新鮮的事莫過(guò)于去青島的海邊旅行了。

剛來(lái)到海灘，我就被這里的一切吸引住了，每樣?xùn)|西都是那么新鮮，火辣辣的陽(yáng)光照在沙灘上，沙灘像金子般閃閃發(fā)光，許多小孩在這里用沙子堆城堡，做蛋糕，在沙子里打滾，玩得不亦樂(lè)乎。

藍(lán)色的大海一眼望不到邊，通向遠(yuǎn)方，與天交錯(cuò)，消失在一條極細(xì)的線上，清涼的海風(fēng)不時(shí)撲面吹來(lái)，沁人心脾。正值退潮，赤著腳走入沙灘，沙子被海水沖刷的平平整整，踩下去，腳下有無(wú)數(shù)條細(xì)沙順著海水緩緩滑動(dòng)，仿佛有千萬(wàn)只細(xì)手在撫摸著你的腳板，陽(yáng)光照在身上，卻感不到一絲暑氣，一切的熱都被海波帶走。

印象最深的就是坐上了快艇，在海上顛簸著，忽上忽下，眨眼的工夫，就到了一個(gè)不知名的小島，島上布滿礁石，站在上面，又有另一番感覺，島上許多人，都趕不及地低著頭，在一個(gè)個(gè)坑坑洼洼的水塘尋找著退潮時(shí)留下的小魚兒，小螃蟹……我禁不住拿起鏟子，四處搜尋起來(lái)，可事情遠(yuǎn)比我想象的難得多，這些小家伙四處逃竄，特別是一些小魚，只有半個(gè)米粒般大小，一鏟子下去，眨眼的工夫便沒(méi)了蹤影，一些螃蟹更是高明，他們一動(dòng)不動(dòng)，就躲在礁石的一個(gè)個(gè)細(xì)小的洞中，想盡辦法也無(wú)濟(jì)于事“戰(zhàn)斗了半天”，撈了一整桶的戰(zhàn)利品。此時(shí)已是傍晚，太陽(yáng)在海平線上慢慢降下，此時(shí)的海更加平靜，在夕陽(yáng)光芒照耀下，海水如金線般柔軟地挪動(dòng)，使人不覺想潛入海底，尋一尋那未知的領(lǐng)域。

黑夜降臨，我的心似乎也是沉甸甸的，看著大海，戀戀不舍地離開了，我覺得今天我學(xué)到的，遠(yuǎn)比書中的多得多！這也是我暑假生活中最精彩，最新鮮，最有意義的一件事，讓我受益匪淺，一定會(huì)使我心中的家園更加美麗，我心中默念著。

暑假的新鮮事的作文(篇2)

今天，我和小伙伴約好一起去山里的大壩玩。我聽姥姥那里的孩子們說(shuō)大壩好玩得不得了，有時(shí)還可以摘些小野果嘗嘗。于是，我也想去玩一玩。

我們走了一段路不知不覺就到了。大壩表面看上去就像一座小房子。不過(guò)，比小房子低了很多。因?yàn)樗土肆?，所以想進(jìn)去必須得彎著腰、低著頭。我怕腦袋被碰得起疙瘩，倍加小心，還雙手抱著頭，小心翼翼地往前走。這時(shí)，我身邊的一個(gè)朋友說(shuō)：張丹，你現(xiàn)在好像罪犯一樣，抱頭鼠躥的。我雖然不高興，但為了安全也就不和她計(jì)較了。

我們到了大壩里面，一片漆黑，困為它的四周是封閉的。大壩里什么也沒(méi)有，里面只有一個(gè)特別大的用水泥砌成的像盆子一樣的東西。傳說(shuō)里面曾經(jīng)有一條蟒蛇，它很長(zhǎng)很粗還很毒，它危害了許多人，從此人們?cè)僖膊桓以谀抢镒×?。后?lái)又傳說(shuō)蟒蛇被農(nóng)夫所埋下的暗器殺死了，從此那里再也不長(zhǎng)草了，只留下一條黑暗的蛇印。

我們懷著好奇往地上一坐，好涼呀!小朋友們說(shuō)，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有受到陽(yáng)光照射，所以大壩里面很潮濕，不能久坐。我和小伙伴們?cè)陔x大壩口近的地方玩了一會(huì)兒，就爬上了壩頂，并且在上面用小石子鋪出了自己的名字，我們還向天空招手呼喚，愜意極了。

天色漸漸地暗了下來(lái)，我和小伙伴依依不舍地往回走，剛才的一幕幕情景卻還在腦海中閃現(xiàn)。

暑假的新鮮事的作文(篇3)

我一直以為砍價(jià)是一件俗不可耐的事情，每次上街買東西總裝出一副財(cái)大氣粗的樣子，問(wèn)了聲價(jià)便掏錢，看到店主竊喜的眼神、狡黠的笑，心里明知有許多虛頭，可就因?yàn)槔幌逻@尊貴的臉，放不下學(xué)生的清高，只好“忍氣吞聲”，“任人宰割”。

上個(gè)月的一天，媽媽帶我去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買菜，這可畢竟是我第一次自己去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買菜，所以心里有些害怕?？墒沁@是爸爸的命令，不去又不成，只有硬著頭皮去了。

剛走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，給我的第一感覺是：這里真干凈！在我的印象中，這兒不應(yīng)該是這樣的。農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)應(yīng)該是又臟又亂的地方，可是這兒，每種產(chǎn)品都?xì)w了類：有蔬菜類、水果類、海鮮類、家禽類……在一家水果店前，一位小姑娘正在買水果。

“這蘋果多少錢一斤？”

“3元一斤，不貴的！”店主見有顧客來(lái)了，連忙高興的回答。

“2元吧，實(shí)在太貴了，要不我不買了！”小姑娘說(shuō)。

“那……，2·5元一斤，這是最便宜的了。“店主怕沒(méi)了生意，不情愿地說(shuō)。

語(yǔ)音剛落，小姑娘便轉(zhuǎn)身離去?？伤难劬s不時(shí)地往店里瞟一眼。店主見沒(méi)了生意，連忙叫住小姑娘：“等等，2元就2元吧！”

小姑娘轉(zhuǎn)過(guò)身，又走進(jìn)水果店，把蘋果買下來(lái)了。

這位小姑娘可真厲害，用這種方法買便宜的東西。我是第一次買菜，也是第一次到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，這里給我留下了深刻的印象。那兩個(gè)人證實(shí)了“漫天要價(jià)，就地還價(jià)”的說(shuō)法。我可不想再被“斬沖頭”了！

這可真是一件新鮮事！

暑假的新鮮事的作文(篇4)

在驕陽(yáng)似火、蒸籠似的暑假里的一天，天氣特別熱，我們一家人都在姥姥家看書、看報(bào)紙，無(wú)聊透了。我老覺得屋里有什么聲音，回頭一看，原來(lái)是一只老鼠正悠然自得地在姥姥家“散步”呢，我們?nèi)乙幌戮翊笳?，哥哥和爸爸更是“殺氣沖天”。哥哥起身對(duì)著老鼠飛起一腳，老鼠敏捷的躲開了哥哥的攻擊，爸爸直笑哥哥笨。老鼠發(fā)現(xiàn)自己被追殺了，沒(méi)命地四處逃躲。

哥哥和爸爸一人拿起一把武器--掃把對(duì)老鼠窮追不舍，邊追邊打，可怎么也打不著，媽媽和我笑的直捂肚子。追了好一大陣兒，老鼠終于被哥哥的“半月斬”擊中，掃飛了幾米遠(yuǎn)，老鼠“嘰”的一聲慘叫，往沙發(fā)底下逃去。幸好哥哥和爸爸眼疾手快，兩個(gè)掃把合著一擋，老鼠一下無(wú)路可走。哥哥又一個(gè)“佛山無(wú)影腳”，老鼠被打得直打滾兒，老鼠后退了幾步，一副視死如歸的架勢(shì)，然后沖到掃把前一躍，在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線，竟然從哥哥和爸爸的包圍圈里跳了出去!

老鼠像發(fā)瘋一樣直沖向座椅，嚇得我發(fā)出一聲震耳欲聾的尖叫，老鼠呆了好一會(huì)兒才回過(guò)神躲進(jìn)了櫥柜底下。哥哥和爸爸笑得直打滾兒，哪還有力氣打老鼠啊。姥姥見我們半天抓不住老鼠，終于親自出馬了。姥姥先把裝鞋盒的袋子放在墻角，然后拿了一顆花生放在袋子外面。老鼠聞到了香味，飛也似的叼起花生跑到袋子里。哥哥一個(gè)箭步?jīng)_上去，捏著袋口對(duì)著地一陣猛砸。砸了一陣把老鼠抖出來(lái)一看，早已不省“鼠”事了……全家一陣歡呼，喜慶勝利。

呵呵，這次人鼠大戰(zhàn)真有趣!

暑假的新鮮事的作文(篇5)

暑假里，有趣，新鮮的事情很多，多得如牛毛一般，數(shù)也數(shù)不清。下面，我就講一件給大家聽一聽。

天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，爸爸帶我學(xué)游泳。到了游泳館，我第一次看到一個(gè)這么大的游泳池！頓時(shí)睜大了眼睛！游泳池在太陽(yáng)光輝下，水波蕩漾，清澈透明。波光閃閃，連池底的瓷磚也被刷得干干凈凈，透過(guò)明亮的水，能夠看得清清楚楚每一塊瓷磚的花紋。

過(guò)了一會(huì)，教練來(lái)了，教練帶我下水，剛開始，一下水，我很難受，教練教我深呼吸，先吸氣然后才慢慢呼氣，過(guò)了一會(huì)我就學(xué)會(huì)了。不過(guò)我需要扶板游泳，我看到有一些人在游泳時(shí)好像青蛙。我問(wèn)教練：“這是什么呀？”教練說(shuō)：“這是蛙泳，”我說(shuō)知道后就決定要學(xué)蛙泳。

首先，我口里閉著氣，接著鉆入水里，然后用手向后劃水，最后腳用力向后蹬。我自然而然地飄浮起來(lái)?。∵@可真神奇！游啊游，我在學(xué)習(xí)中，有時(shí)喝到了冷水，鼻子進(jìn)了水感覺酸酸的。有幾次想放棄學(xué)習(xí)蛙泳，但是，想到了教練經(jīng)常說(shuō)：“別人能學(xué)會(huì)的，你也可以做到，”然后我更加努力地游起來(lái)。

到了畢業(yè)時(shí)，我已經(jīng)能像青蛙一樣，游了幾十米，我心里非常開心！得到畢業(yè)證很有成就感，我也不怕水了！從這事后我明白了一個(gè)道理，做什么事都要堅(jiān)持到底，不可放棄，才能成功。

這就是我在暑假里經(jīng)歷的一件新鮮事。

暑假的新鮮事的作文(篇6)

日全食，顧名思義就是太陽(yáng)被遮住了，被什么遮住了?當(dāng)然是月亮了。聽奶奶說(shuō)，這在過(guò)去叫天狗把太陽(yáng)吃了。7月22日，在我們這兒只能看到日偏食，能看到我們就很知足了。

7月22日終于到了。一大早我和幾位好朋友拿著早已準(zhǔn)備好了的X光片，在院子里等待著。電視上說(shuō)觀看日全食不能用肉眼和平常的眼睛去觀看，這樣會(huì)傷害眼睛的。我們幾個(gè)人商量了一下，就找來(lái)了X光片。一切就緒，就等著日全食的出現(xiàn)了。

九點(diǎn)了，太陽(yáng)還是和平常一樣。王向前說(shuō):算了吧，等了兩個(gè)多小時(shí)了，還是這樣。我說(shuō):再等等吧。說(shuō)著說(shuō)著，天突然暗了下來(lái)，不知誰(shuí)大喊一聲:你們快看，太陽(yáng)少了半邊，像月亮一樣。我們迅速拿起手中的X光片蒙在眼睛上。太陽(yáng)邊上的云一會(huì)兒亮，一會(huì)兒暗，太陽(yáng)被月亮遮住了一小半，慢慢地，慢慢地遮住了一大半，最后只剩下了月牙一樣的太陽(yáng)了。剛才還是驕陽(yáng)似火，現(xiàn)在天色逐漸變暗，一陣風(fēng)吹過(guò)，還挺涼爽，真是很神奇的。

我們幾個(gè)看了一會(huì)兒，回到屋里看電視，四川衛(wèi)視正在直播重慶的日全食，那兒一片漆黑，人們好像進(jìn)入了黑夜，他們激動(dòng)得在歡呼。過(guò)了好一會(huì)兒，天才漸漸亮了。

我和小伙伴又出去看一下，太陽(yáng)在慢慢地復(fù)圓，由剛才的月牙，變成了小半圓，半圓，快到中午時(shí)，太陽(yáng)又像往常一樣。我們快被熱得喘不過(guò)氣了，趕緊跑回屋里。

我們幾個(gè)小伙伴在說(shuō)剛才日全食的事，王向前說(shuō):太刺激了，就幾分鐘的時(shí)間，好像進(jìn)入了兩個(gè)世界，這也太神奇了。我說(shuō):自然界本來(lái)就是這樣的，宇宙里奧秘太多了，我們應(yīng)該多了解科普知識(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)少的可憐。大家在七嘴八舌議論著，不知不覺到了吃午飯的時(shí)候了，我們各自回家了。

日全食，啥時(shí)再能看見?我期待著。相信下一次我會(huì)更了解你的。

暑假的新鮮事的作文(篇7)

暑假見聞作文：日本的新鮮事

一個(gè)忙碌的學(xué)期結(jié)束了，我終于迎來(lái)了我期待已久的日本北海道之旅。

日本是一個(gè)島國(guó)，分為4個(gè)大島和6800多個(gè)小島，其中4個(gè)大島分別是北海道、四國(guó)、九州、本州，北海道在北部，九州和四國(guó)在南部，本州在南部，此次，我們的目的地就是位于北部的北海道。

北海道的新鮮玩意可真不少，首先就是日本那奇奇怪怪的中文，比如：烤雞串叫燒鳥串，要錢叫有料，免費(fèi)叫無(wú)料，拉叫引，推叫扣，安全出口叫非?？?。等等，有意思吧。

然后我介紹一下北海道的早餐，北海道的早餐是成套的，每一套里有：米飯、生雞蛋（放在米飯里）、梅子一個(gè)、一碗傳說(shuō)中的味增湯、一碟小咸菜、一小包海苔，營(yíng)養(yǎng)豐富，美味可口。

其次，溫泉也是北海道的一大特色，但是日本的溫泉是男女分開不穿泳衣的，到了中午，男女還得互換浴室，最有意思的是：男浴室中的清潔工都是女的，但導(dǎo)游說(shuō)這是一種習(xí)俗，不要擔(dān)心。

最后，因?yàn)檎Z(yǔ)言不通還鬧了個(gè)小笑話，事情是這樣的：一天晚上我和爸爸媽媽到一家居酒屋（就是酒吧）吃燒鳥串，店老板很熱情，拿著菜單來(lái)為我們點(diǎn)菜，爸爸想喝啤酒，便指了指啤酒瓶就搞定了，但媽媽想吃烤蝦就難了，沒(méi)有中文菜單，怎么辦呢，于是媽媽靈機(jī)一動(dòng)，拿起紙就開始畫大蝦，對(duì)方終于看懂了，媽媽解決了，可我怎么辦呢？我想吃烤羊肉串和燒鳥串我冥思苦想，終于想出了辦法，我在紙上寫燒鳥串對(duì)方看懂了，于是，我又開始學(xué)羊叫咩咩咩這樣鬧了一通可算是把菜點(diǎn)好了。通過(guò)這件事，我知道了語(yǔ)言不通是多么的麻煩啊。

我愛北海道這個(gè)美麗的地方，我想那里一定還有許多新鮮事等待著我去發(fā)現(xiàn)吧。

暑假的新鮮事的作文(篇8)

炎熱的夏天來(lái)，暑假也跟著來(lái)了。今年的暑假里，我的身邊發(fā)生了一件新鮮事。這還真是一件新鮮事，因?yàn)樵诖酥埃铱蓮臎](méi)下水親手抓過(guò)魚呢。

這天，父母帶著我去爬山，我們一直往山里爬，然后聽到了叮咚叮咚的水聲，再往里走，我們就來(lái)到了一個(gè)小瀑布旁。從山頂一瀉而下的瀑布驅(qū)散了山谷里夏日的炎熱，撲面而來(lái)的是清涼的水汽。

“哇，魚，好多小魚?！蔽易呓俨枷碌臏\水?dāng)偅宄阂姷?，里面的游魚也清晰可見?？吹嚼锩嬗蝸?lái)游去的小魚后，我就有些按奈不住了。因?yàn)槲冶揪褪谴┑亩萄?，所以我穿著涼鞋就直接下了水。由我的?dòng)作引起的動(dòng)靜，驚動(dòng)了清水里的魚兒，只見這些原本一團(tuán)團(tuán)的小魚，一下子就分散開來(lái)。我看著這些躲避的游魚更加興奮了，帶著嘩啦嘩啦的水聲在里面瞎撲騰。原本在岸邊坐著的父母，見我玩的這般歡快，頓時(shí)也都挽起褲腿下水來(lái)。

一家三口就在這淺水灘里開始撲魚了，“我抓到了！”我費(fèi)了一番力氣才抓上的小魚，讓我得意了好一會(huì)。因?yàn)槲覀兌紱](méi)有帶可以裝魚的器皿，所以，我就在淺水灘一旁挖了一個(gè)小坑，然后用石頭堆起老高，我將我抓到的魚都放在了這個(gè)小水坑里。

這一天，我與我的家人玩得很歡快，水里的魚兒都很靈敏，在我抓到幾條之后，這些魚兒都變得可機(jī)靈了，全都躲在了我們看不到的地方。時(shí)間就在嘩啦嘩啦撲騰的水聲中流走了，當(dāng)我們玩累了之后，走上了岸，接著躺在一側(cè)的石頭上休息起來(lái)。

最終，當(dāng)我們離開這里后，我將小水坑里的魚又全都放了回去，這一次的抓魚可有趣了。

暑假的新鮮事的作文(篇9)

今天，我正在打著空調(diào)的房間里寫作業(yè)，老爸來(lái)了。

他翻出一些證書，還有一本紅皮的，已經(jīng)發(fā)黃的畢業(yè)留念本。看得出來(lái)，還用透明膠粘補(bǔ)過(guò)，看來(lái)已經(jīng)很舊了嘛！封面的中間寫著：畢業(yè)留念本，上面寫著：寧波師范學(xué)院。最下面寫著：一九八七。這是老爸大學(xué)畢業(yè)時(shí)的畢業(yè)留念本，那時(shí)才19XX年。我隨手翻開一看，立刻就被吸引住了。那本子上，每一頁(yè)都寫著老爸大學(xué)的同學(xué)，還貼著照片，寫著他的檔案，還寫著他的每位同學(xué)寫的畢業(yè)贈(zèng)言。我一頁(yè)一頁(yè)的翻著，到最后一頁(yè)時(shí)，一張照片鎖定了我的目光。我不禁輕聲讀出來(lái)：

“看著你笑的模樣，是那么開心，那么樂(lè)觀……”

我邊讀邊笑。再看那張照片，已經(jīng)很舊了，上面還留著歲月的痕跡（呵呵），我費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，才看清楚，那是年輕時(shí)的老爸。他趴在教學(xué)樓前的草地上，托著下巴，穿著紅加白條的T恤衫，笑得十分自然和開心，給人一種朝氣蓬勃的感覺。

我立刻把照片給老爸看：“老爸，你看一看，比一比，你年輕時(shí)和現(xiàn)在有什么變化？”

“老了唄。”老爸想都不想，脫口而出。

我說(shuō)：“依我看，你以前是朝氣蓬勃，而現(xiàn)在是老氣橫秋。對(duì)不對(duì)？”

老爸一聽這話，猛嗆起來(lái)，我也不去給他拍背，而是在一旁哈哈大笑。

等他不嗆了，他才笑罵我一句：“有女兒這么對(duì)老爸說(shuō)話的嗎？”

“有！”我故意激他，“就是我唄！”

“嘿，女兒，看來(lái)山中無(wú)老虎，猴子稱大王了?。馑牢伊?！”老爸氣的夠戧。

老爸嘴上說(shuō)氣死了，可明明是在笑，嘴巴張好大呀。

唉，看來(lái)老爸本性難改，這嘴巴張的，像血盆大口。哈哈！笑死我了！