那一刻春暖花開記敘文

那一刻春暖花開記敘文精選5篇。

寫一篇好作文對(duì)我們來說不容易，寫作不是用來教化眾生，而是用來尋找同類的。想要豐富自己的寫作語(yǔ)言，一定要注意自己平時(shí)的積累。有請(qǐng)你讀一下以下的“那一刻春暖花開記敘文”，相信本網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容能為您提供幫助！

那一刻春暖花開記敘文 篇1

冰雪融化，意味著春天即將到來；瞧，奶奶養(yǎng)的蘭花已露出了嫩芽，并長(zhǎng)了幾片細(xì)長(zhǎng)的小葉。

本已看到希望的我，這天卻變得心灰意冷起來。風(fēng)呼呼地吹進(jìn)我的袖口，雖然不像隆冬那樣刺骨寒冷了，但我仍然感到冷冰冰的。我步行在回家的路上，腳步愈發(fā)緩慢。接二連三的考試失敗，再加上這次考試的失誤，把我的心推向了冰窖。我不想馬上回家，雖然爸爸媽媽并不會(huì)批評(píng)我，但是內(nèi)心的自責(zé)迫使我想好好地冷靜一下。我在街心公園的石階上坐了下來，茫然地注視著來來往往的人群。

忽然，我的目光停在了不遠(yuǎn)處的一盆吊蘭上，我認(rèn)得它，它和奶奶養(yǎng)的那盆吊蘭同一個(gè)品種。我走過去，蹲下身體端詳著它，發(fā)現(xiàn)它的葉子枯黃，在無力地耷拉著腦袋。它的根部還殘留著一絲可憐的綠色，葉子上全是被蟲子咬過的洞。花盆也很破舊，橫躺在石階上。很顯然，它是被主人丟棄的。我愛憐地把它捧起，心里喃喃自語(yǔ)：親愛的花兒，你是不是和我有著同樣的心情呢？

不知不覺已經(jīng)到了日暮，我決定把吊蘭搬回家去。我把它放在了和奶奶養(yǎng)的吊蘭的旁邊去。每天，我給它們一起澆水，細(xì)心地照料著它們。幾周過去了，還在無精打采中徘徊的我，驚異地發(fā)現(xiàn)那盆被遺棄的吊蘭竟抽出了綠色的葉子，顯得生機(jī)勃勃。我不禁感嘆，小小的吊蘭生命力是如此的頑強(qiáng)，能夠把握住每天微薄的滋養(yǎng)，一天天地長(zhǎng)大起來，多了不起啊！可我的意志卻不如一株吊蘭，僅是幾次考試挫敗，就對(duì)自己失去了信心。啊，吊蘭，你使我從沮喪中重新振作了起來。

恍惚間，我的心中開出了一朵堅(jiān)強(qiáng)的蘭花。那一刻，我的世界春暖花開。

那一刻春暖花開記敘文 篇2

在每個(gè)人的生活中，肯定都會(huì)有一位愛著你，希望把整個(gè)世界都給你的人。但愛你的方式有很多，不一定非要在物質(zhì)上的滿足，心靈上的溫暖才是最重要的。

記得在小時(shí)候。看到其他小朋友都有一輛自行車，看見他們不去找下以后在院子里飛馳景象讓我羨慕極了。當(dāng)我去找爸爸說我也想要一個(gè)自行車的時(shí)候，其實(shí)我的內(nèi)心是緊張的。小時(shí)候我爸爸給我的印象就兩個(gè)字，嚴(yán)厲。但是上次爸爸就溫柔地對(duì)我說：“好啊，你不是快過生日了嗎？你生日的那一天我就給你買一輛，但前提是你要聽話?！甭犕旰笪沂箘劈c(diǎn)頭，極力的答應(yīng)著。[工作總結(jié)之家 DG15.cOM]

在生日的那一天，爸爸也實(shí)現(xiàn)了他對(duì)我的諾言，讓我去挑了一輛自己喜歡的自行車。真的回家的時(shí)候我心想，我的飛馳之行終于也要開始了。

第二天早上我就迫不及待地纏著爸爸下樓陪我練車。想象中的事情總是好的，但是在現(xiàn)實(shí)做的時(shí)候，確實(shí)有些力不從心。剛騎上車，踩著踏板，騎出的第一步就要摔倒了，幸好爸爸手快幫我把車穩(wěn)住了，我有些后怕，開始不想騎了，爸爸說：“很正常嘛，第一次都這樣，我也不例外?！卑职终f完扶我上車，他站在車后幫我扶著，不讓我摔倒。而在車后方有一些頓挫的地方很容易劃傷手，看到爸爸的手都磨破了，我也是很心疼，想讓爸爸停下，自己騎。但爸爸卻是笑了笑，說了聲沒事，依然繼續(xù)幫我扶著。那一刻，我的思緒已隨著春風(fēng)飄蕩。那一刻仿佛世間只有我與爸爸。我想，原來這世上最偉大的是父愛啊。

那一刻讓我的心靈得到了前所未有的溫暖，讓我明白了親情是這個(gè)世界上最值得保護(hù)的東西，那一刻，我的心田春暖花開。

那一刻春暖花開記敘文 篇3

假期到了，我征得了父母的同意，和朋友組團(tuán)去旅游。想到可以在外自由自在呆幾天，忍不住雀躍。家里的老人卻嘮叨起來，說外面太危險(xiǎn)，千叮嚀萬囑咐，連最細(xì)小的事都要說幾遍，我感到十分無奈。

臨行前一晚，我興奮得睡不著覺。看到門縫里有亮光，我起身去看，是奶奶。她坐在窗邊，戴著老花鏡，正用枯樹般的手指拿著針線。燈光襯著她的臉龐，我看到了她十分認(rèn)真的表情。我輕輕地走近，發(fā)現(xiàn)她竟然在我的書包上繡字！要知道，奶奶不識(shí)字，她要找人在紙上寫下“平安”二字，自己再仿照。一針一線地縫在我的書包上，為的是祈禱我平安。

她滿頭銀絲亮得耀眼，小小的眼睛緊盯著手中的針線，生怕哪里繡得不好，哪里出了問題。奶奶的影子投在地板上，顯得那樣渺小卻那么偉大。紅線縫成的“平安”二字，讓我感到來自她的那份牽掛、那份愛。深夜里，她的速度明顯很慢，不時(shí)地揉揉發(fā)澀的雙眼，活動(dòng)一下僵硬的四肢，她在為我而戰(zhàn)。以往的我一直認(rèn)為這是迷信，是守舊，是無用的。但是，她依然用她的真心為我繡上紅色的“平安”，這是她內(nèi)心最真誠(chéng)的祈禱。

奶奶的愛很淳樸、很直接、很簡(jiǎn)單，只是希望我健康快樂。她的愛就像春風(fēng)，拂過我的倔強(qiáng)；就像春水，溫暖我的冷淡；就像春陽(yáng)，沐浴我的全部。她無微不至的愛，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，擁抱了我的整個(gè)世界。

這一晚的月光很亮，透過窗子，灑在窗邊忙碌的老人身上，那么溫暖。我走上前去，輕輕擁抱窗前的老人。那一刻，我的世界春暖花開。

那一刻春暖花開記敘文 篇4

每個(gè)人的心底都種著一粒小小的種子，它需真情澆灌，真誠(chéng)滋養(yǎng)，方會(huì)盛開出一朵小小的花兒，溫暖心靈，點(diǎn)亮心燈……

汽車平穩(wěn)地行駛在寬闊的柏油路上，風(fēng)吹過，拂過發(fā)絲，我半瞇著眼睛望向窗外。旁邊的媽媽猛一下剎車，嘴里低聲咒罵著什么——前面的車又停下來?yè)踝×宋覀?。我探頭，看到路左面，赫然有什么東西擋在了車道上。是一只小狗，似乎是只小柴犬。它體型消瘦，黃白色的皮毛也臟兮兮的，應(yīng)該是只流落街頭的小狗。它的四條腿僵硬地舉著，充滿光彩的眼睛也早已合上，身子底下是一抹觸目驚心的紅。味道彌漫在空氣中，有些許的刺鼻。

我的心像是被狠狠抓了一把：就這么，撞完就跑，扔到大街上？讓它孤零零的躺在這，死后還要被汽車來回碾壓？現(xiàn)在明明是紅燈，汽車也不需要走，來來往往的路人還是一副漠不關(guān)心的樣子?！澳憧?，那只狗橫躺在馬路上?！薄按蟾攀潜蛔菜懒税??！表敹嘀挥羞@些話，而后就匆匆忙忙地走開了。

我看不下去，可是周圍的車呼嘯而過，我也下不去。這時(shí)，一個(gè)小女孩出現(xiàn)在我視線里。她輕輕抱起那只寂寞的柴犬，見它沒動(dòng)靜，轉(zhuǎn)頭問身后的媽媽：“這只小狗怎么了？”她媽媽摸了摸她的頭：“小狗一個(gè)人去天上了，是去玩的。”“啊，那它好孤獨(dú)呀，我們給他辦一個(gè)歡送儀式吧！”

汽車發(fā)動(dòng)，一路暢通無阻。我扭頭，看到那個(gè)小女孩的媽媽正牽著小女孩，小女孩抱著逝去的小狗，正往路旁的一塊空地走，看樣子是要把小狗埋葬在泥土里了。我心滿意足，欣喜地回過了頭。

那一刻，小女孩的天真善良感染了我，社會(huì)中的真情原來也是隨處可見的，質(zhì)樸卻又感人。那一刻，我的心底暖了，心中悄悄綻放出一朵花兒來。

那一刻春暖花開記敘文 篇5

絲絲的溫暖仿佛一縷縷陽(yáng)光，掃去我心中的陰霾；絲絲的關(guān)懷仿佛一陣陣春風(fēng)，使我心中的枯樹重獲新生。那一刻我似乎感受到了這些。

時(shí)光逆流，我回到了那個(gè)下午。學(xué)校正在舉行“奪寶賽跑”活動(dòng)，許多小朋友都踴躍參加，當(dāng)然，也包括我。站在起跑線，我有點(diǎn)緊張，又有點(diǎn)興奮。每當(dāng)想到那些獎(jiǎng)品時(shí)，我激動(dòng)不已。起跑槍聲一響，大家像脫韁的野馬似的奔了出去。我力不從心，最后只得了個(gè)具有象征意義的“紙飛機(jī)”。我想再去參加一次，可是每個(gè)小朋友只有一次機(jī)會(huì)，為此，我感到十分后悔和懊惱。

其他小朋友都滿臉笑容，只有我一個(gè)是愁眉苦臉的。放學(xué)后，媽媽來接我了。她見我皺著眉頭，于是就問我發(fā)生了什么，我無精打采地?fù)u了搖頭。這時(shí)，她走近幾步，從我手中接過那架在我眼里一無是處的紙飛機(jī)。她輕輕一扔，紙飛機(jī)借風(fēng)就飛了出去。她叫我把紙飛機(jī)撿回來，可我卻一萬個(gè)不愿意?！澳闶遣皇遣幌矚g它？”她這樣問我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“記住，你得到的可能不是世界上最昂貴的東西，但它終究是你得來的，你必須面對(duì)和接受。這次比賽輸了，下次再贏回來就可以了?！蔽宜贫嵌芈犞?。

忽然，我明白了，我不必為這次的小挫折而苦惱，心里面退一步海闊天空。那一刻，我釋懷了；那一刻，我心中的天空變晴了；那一刻，我的世界春暖花開。

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長(zhǎng)大的那一刻作文(5篇)

編輯用心制作的“長(zhǎng)大的那一刻作文”一定能滿足您的需求，寫作文需要有自己的思想和想法體現(xiàn)出獨(dú)立思考的能力，寫作能夠建立起一個(gè)尊重和信任的關(guān)系。因此寫作文前就需要我們多看、多練、多寫，你了解如何去寫好一篇作文嗎？

長(zhǎng)大的那一刻作文 篇1

唐宇軒

在時(shí)光的流逝中，時(shí)間的利箭“嗖”“嗖”地與我擦肩而過，一次次地磨礪著我的內(nèi)心。在通往那漫漫人生路上，我那幼稚的心靈逐漸變得成熟……

只記得那是一個(gè)夏末靜謐的夜晚，我和爸爸媽媽妹妹一起去水上公園游玩。好多刺激的項(xiàng)目使我心馳神往，偏偏在這愉快的時(shí)刻，妹妹有點(diǎn)不舒服，鬧騰了起來。爸爸親自請(qǐng)命，擔(dān)起了照顧妹妹的重任。

沒了年幼的妹妹的羈絆，我玩得開心極了?？鞓返臅r(shí)光總是那么短暫，我和媽媽有說有笑地走在回去的路上。不知不覺中，我們就走到了水上世界的出口處。此時(shí)，場(chǎng)內(nèi)已基本沒幾個(gè)人了，在路邊路燈下的一張長(zhǎng)椅上，躺著已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的妹妹，爸爸正倚靠椅背瞇著眼，顯得十分疲憊。

“爸，該走了！”我叫道。

爸爸顯然有點(diǎn)吃力，緩慢地直起背來，伸了個(gè)腰，努力地想睜開耷拉著的眼皮。但那雙疲憊的眼睛卻只能無精打采地望著我們。他微微張開那有點(diǎn)干裂的嘴唇，似乎想要向我們傾訴什么，卻又欲言又止?！澳銈兺娴瞄_心吧，走吧！”他終于擠出了幾個(gè)字。

看到這幅情形，我心中好似打翻了五味瓶。那一刻，我不敢直視他的目光，忍不住低下了頭，鼻子有點(diǎn)酸酸的；那一刻，我想到自己剛才玩得那么開心，完全忘記了爸爸正在這兒辛苦地照顧妹妹，心中感覺很愧疚；那一刻，我覺得我應(yīng)該長(zhǎng)大了，也必須長(zhǎng)大了，應(yīng)該做些自己力所能及的事了?！拔襾肀妹冒桑バ菹⑿獣?huì)吧！”我微笑著大步向前走去……

那一刻，我明白了，我真的長(zhǎng)大了。

長(zhǎng)大的那一刻作文 篇2

李澤南

我們總喜歡問自己：什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢？因?yàn)槲覀冇X得長(zhǎng)大了就可以自由自在，不再受父母的約束，殊不知原來有時(shí)候長(zhǎng)大只是一瞬間的事情。

陽(yáng)光明媚的一天，爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去滑冰場(chǎng)滑冰。雖然這是我第一次滑冰，但是對(duì)我來說并非難事，因?yàn)槲乙呀?jīng)有了滑輪的基礎(chǔ)。在爸爸的指導(dǎo)下，我很快就學(xué)會(huì)了滑冰。正當(dāng)我為自己學(xué)會(huì)了滑冰而感到很開心的時(shí)候，我看到弟弟在一邊扶著扶手慢慢往前走，顫顫巍巍、有些氣餒的樣子，于是我決定去幫助弟弟。

我用爸爸教我的方法去教弟弟，可是效果不理想，弟弟膽子比較小，他的手牢牢抓住扶手不肯放開。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，我看著其他人從我們身邊成群結(jié)隊(duì)的經(jīng)過，突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好方法。我拉起弟弟的手，帶著他一圈又一圈地滑著，他終于慢慢放松下來，隨著我的節(jié)奏開始滑了起來?？此帽容^熟練以后，我慢慢地放開了手，讓他自己嘗試著滑，而我在后面護(hù)著他。就這樣，弟弟在我的指導(dǎo)下，終于學(xué)會(huì)滑冰了。看著弟弟能夠像小鳥一樣在冰面上自由自在地滑著，稚嫩的臉上洋溢著自信的笑容，我覺得特別滿足和開心。

那一刻，我感受到了作為哥哥的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；那一刻，我為我自己的智慧與耐心而自豪；那一刻，我?guī)椭艿?，弟弟信任我，我感受到了濃濃的兄弟情誼。

那一刻，我長(zhǎng)大了。因?yàn)槲矣X得自己像一個(gè)哥哥的樣子，會(huì)愛護(hù)和幫助弟弟了。

長(zhǎng)大的那一刻作文 篇3

人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么關(guān)心則是其中不可缺少的音符。如果說人生是大海，那么堅(jiān)強(qiáng)則是其中不可缺少的浪花。

七歲那年，我的媽媽生病了。我很著急，因?yàn)榘职衷谕獾?，家里只有我和媽媽。媽媽躺在床上，有氣無力，臉色蒼白。我拿著錢出門去給媽媽買藥。

到家了，我把藥給媽媽，媽媽把藥吃了。我接著去洗衣服，因?yàn)檫@是我第一次照顧媽媽，我不知道如何下手洗衣服，所以我把洗衣液和洗衣粉都放在一起，衣服上的泡沫很多，我洗了好多遍才洗干凈。水很涼，我的手都凍紅了。

洗好衣服，我又開始做飯。我那時(shí)候很矮，我就站在板凳上做飯。做飯很難，我在放油的時(shí)候，不小心放多了，油炸的聲音很大，把我嚇得直閉眼。我想退縮，可又一想，媽媽生病了，我要照顧媽媽，我鼓起勇氣，繼續(xù)做飯。我沒有被那炸耳的聲音嚇哭，去投向媽媽的懷抱里，沒讓媽媽安慰我。那一刻，我真正感到自己長(zhǎng)大了。

我把飯菜端到媽媽的面前，媽媽嘗了一口，說：“太咸了。”可媽媽依然吃完了。而且對(duì)我說：“沒關(guān)系，你學(xué)會(huì)了做飯已經(jīng)很好了，你這一次的表現(xiàn)讓我感到你長(zhǎng)大了?！?/p>

那一刻，我長(zhǎng)大了。以后我還會(huì)繼續(xù)努力，使自己變得更優(yōu)秀！

長(zhǎng)大的那一刻作文 篇4

長(zhǎng)大就是毛毛蟲掙脫繭的束縛，煽動(dòng)翅膀飛向藍(lán)天；長(zhǎng)大就是嫩綠的小草破土而出；長(zhǎng)大就是蟬爬上樹干，只為夏天鳴叫。那一刻，我也長(zhǎng)大了。

記得那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，那是我獨(dú)自第一次走夜路。只見外面風(fēng)嗚嗚地刮著，像一位歌唱家在歌頌、贊美。樹葉沙沙作響，仿佛在為歌唱家打拍子。我走在回家的路上。

我小心地向前走著，突然感覺后面好像有人跟著。我開始胡思亂想，那兩只無形的手掐住我的脖子，把我裝進(jìn)袋子里，放到一輛車上，交給另一個(gè)陌生人想到這里，我再也不敢走了，剛才喝的橙汁似乎變成冷汗，額頭上都緊張得冒汗了。我向后偷偷瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人還在跟著我，我想我要是武林高手，一定可以打敗他，可我根本不會(huì)呀！怎么辦？這是風(fēng)姑娘好像生氣了一樣，風(fēng)越刮越大，我想這次他應(yīng)該不會(huì)跟著我了吧！我越想越發(fā)愁，額頭上的川字，越來越緊。

這里離家還有點(diǎn)遠(yuǎn)，怎么辦呀？無奈之下，我終于鼓起勇氣，向后看了一下，可是后面并沒有人。我左望望，右瞅瞅，就在那一刻，我發(fā)現(xiàn)一棵樹的后面有一個(gè)黑影，看到這里，我立刻收回了目光。我順手戴上帽子，擦了擦額頭上的冷汗，兩手緊握拳頭，加快腳步，甚至越跑越快，生跑那人追上我。好不容易跑到樓底下，趕緊開鎖，撲通撲通的心終于緩和下來，因?yàn)榕艿奶?，此刻才意識(shí)到，嗓子又干又疼。外面雨點(diǎn)聲噼噼啪啪

在那一刻，我覺得自己長(zhǎng)大了，變得勇敢了。長(zhǎng)大就像含羞的花蕾，等待風(fēng)吹雨打后，綻放美麗的花朵。長(zhǎng)大真好！

長(zhǎng)大的那一刻作文 篇5

那一刻，我長(zhǎng)大了

我一直在思考一個(gè)問題，什么是長(zhǎng)大?爺爺說長(zhǎng)高了就是長(zhǎng)大，奶奶說多吃飯就是長(zhǎng)大，而我認(rèn)為真正的長(zhǎng)大應(yīng)當(dāng)是懂事，明白道理了才對(duì)。

記得以前我喜歡去健身器材玩，我最喜歡的就是那個(gè)網(wǎng)繩，可以爬到高處，望向遠(yuǎn)方。一覽無余的感覺真好。

網(wǎng)繩設(shè)施分兩部分，一邊是若干個(gè)正方形組成的，一邊則只有高低兩條平行線。我總喜歡從一個(gè)網(wǎng)繩跨到另一個(gè)網(wǎng)繩。媽媽說健身器材有使用規(guī)則，不要跨過去，應(yīng)該下來再去爬另一個(gè)。而我覺得這樣跨過去多刺激呀，我才不想再爬一遍呢。

那天我又去健身器材玩了，一到那兒我就迫不及待的爬上了網(wǎng)繩。我在網(wǎng)繩上跨來跨去，可高興了。突然我一腳踏空

咚

哇哇哇哇

我掉了下來，摔了個(gè)狗啃泥，腿大片擦傷，流了好多血。媽媽立馬把我?guī)Щ丶依?。這傷讓我一個(gè)星期沒出門。走路都很痛，更別說運(yùn)動(dòng)了。

我十分后悔，早知道遵守使用規(guī)則，一定要注意安全。

我明白了個(gè)道理，要注意安全，遵守規(guī)則。那一刻我長(zhǎng)大了。

春節(jié)包餃子記敘文精選

學(xué)生要掌握一種基本技能就是寫作，好的作文往往承載著好的思想，如果想要寫出一篇好的作文，我們需要善于發(fā)現(xiàn)，寫作文之前我們要優(yōu)先關(guān)注什么？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理，為你帶來的春節(jié)包餃子記敘文，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

春節(jié)包餃子記敘文【篇1】

餃子是中國(guó)歷史悠久的一種傳統(tǒng)美食，民間有“好吃不外餃子”的俗語(yǔ)。一年一度的春節(jié)來臨了，那一天我們?nèi)叶家燥溩印?/p>

包餃子的場(chǎng)面可謂熱鬧不凡！首先媽媽揉面團(tuán)，只見她純熟地將面粉和水按比例和好，不一會(huì)兒一個(gè)光滑的面團(tuán)就揉好了；接著我搟餃子皮，一個(gè)個(gè)面劑子在我眼前乖乖站好，任由我將他們拍成小圓餅，然后雙管齊下，將一個(gè)個(gè)小圓餅變成了大大的中間厚周圍薄的餃子皮；然后奶奶、姐姐和爸爸就在一旁包著餃子，跟著時(shí)間的流逝，一個(gè)面團(tuán)就這樣變成了圓的，扁的，胖的，瘦的等各種形態(tài)的餃子，打眼一看像一朵朵小花肆意綻放著。鍋碗瓢盆叮叮咚咚的聲音，我們一家有說有笑歡鬧的聲音，彌漫了整個(gè)房子。

終于我搟完餃子皮也加入了包餃子雄師。首先把左手四個(gè)手指彎曲，然后把餃子皮放在上面，右手用筷子夾一些肉餡，放在餃子皮中間，這時(shí)的餃子餡像一個(gè)炸毛的線團(tuán)子，我又用筷子將餃子餡收攏好，沿著餃子皮的邊沿重合，最后兩個(gè)大拇指用力一捏，一個(gè)“小胖子”出爐啦！一系列工序完成我已經(jīng)累得不行了，但是打算拋卻時(shí)，是這個(gè)“小胖子“給了我氣力，讓我繼承下去，重振旗鼓?？粗约航K極的勞動(dòng)成果，我心想：嘿嘿，太棒啦，我簡(jiǎn)直是一個(gè)“餃子俠”呀！我驕傲地指著我的餃子對(duì)家人說：“瞧瞧我這些完美的餃子！”這時(shí)一陣響聲劈里啪啦地傳入了我的耳朵，人們已經(jīng)在放鞭炮慶祝春節(jié)啦！

餃子包好就預(yù)備下鍋了，一個(gè)個(gè)“小胖子”在鍋中翻騰，等上幾分鐘以后就可以吃啦，想到這我的口水都要流出來了。

據(jù)說古代的餃子叫做“嬌耳”“嬌子”或“餛飩”，餃子發(fā)源于東漢時(shí)期，為東漢張仲景首創(chuàng)，當(dāng)時(shí)餃子本是藥用，張仲景用面皮包上一些祛寒的藥材用來治病，避免病人耳朵上生凍瘡。

吃著自己的勞動(dòng)成果，心里美滋滋的，看似簡(jiǎn)樸的餃子卻蘊(yùn)含了許多糊口哲理，成功和失敗之間只有一門之隔，堅(jiān)持下去就一定會(huì)走向成功，不努力不堅(jiān)持，永遠(yuǎn)是看不到成功的。

春節(jié)包餃子記敘文【篇2】

吃餃子是中華民族的傳統(tǒng)，何況今天是春節(jié)，所以我和姥姥今天要包餃子。餃子怎么包呢？我以前只知道不顧一切的吃，從沒想過怎樣包餃子，今天我就要來體驗(yàn)一下。

姥姥對(duì)我說：“王中希，你以前只知道吃餃子，現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣包餃子了，要知道自己包的餃子吃起來才有滋味?！蔽尹c(diǎn)頭說是。于是，姥姥就開始教我包餃子了。首先，姥姥從冰箱里把豬肉餡取出，又從陽(yáng)臺(tái)上拿了一根蔥，從缸里撈出一顆酸菜，把這兩樣菜洗凈剁碎了放在盆里與肉餡拌勻，加入調(diào)味品入味。之后姥姥從面袋里舀了三碗面放盆中，在面中放了一小勺鹽，姥姥說：“這面里一定要放少許鹽，吃起來才有嚼勁，筋道?！苯酉聛砝牙延忠稽c(diǎn)一點(diǎn)放了一些涼水在面里，不停的攪勻，雙手和面，和好后放在一邊，取出一半揉成長(zhǎng)條狀，再切成一個(gè)個(gè)2厘米小面團(tuán)，做好這一切后姥姥才讓我開始發(fā)揮作用。

我接到命令先把小面團(tuán)用手搓成餅狀，再用檊面杖檊，我以前在電視上看過大廚師們包餃子，有同時(shí)檊四個(gè)面皮的，我也想學(xué)大廚師們，結(jié)果剛一動(dòng)手，四個(gè)面餅同時(shí)粘在一起，哦，原來不是每個(gè)人都有這項(xiàng)技能的，姥姥說我心急吃不了熱豆腐，我只好一個(gè)一個(gè)的檊，可是我檊的面皮還是方不方，圓不圓的，姥姥鼓勵(lì)我要用心、耐心，慢慢來，于是我極其認(rèn)真的去做，功夫不負(fù)有心人，我終于達(dá)到了令姥姥滿意的程度，檊出來的面皮中間厚，邊緣薄，不大不小能包出金元寶。

接下來我開始包餃子，一開始，包出來的餃子有的像怪獸一樣，有的像葵花一樣，還有的什么也不像，根本不成個(gè)，姥姥手把手教我包餃子，不厭其煩，我也終于包出了“金元寶”。

包完餃子，我很有收獲。不光是我學(xué)會(huì)了包餃子，還學(xué)到做事需認(rèn)真，耐心，心態(tài)平和。在平凡的生活中我體驗(yàn)到了姥姥對(duì)我的愛。因?yàn)橐郧爸灰艺f想吃餃子，姥姥從未嫌麻煩，從未感覺一絲累。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我會(huì)幫助姥姥，一起包餃子照顧生病的姥爺。

春節(jié)包餃子記敘文【篇3】

跟你說一個(gè)秘密吧，今年過年，我們家里參照醫(yī)圣張仲景的古老配方，制作了一道攝生美食，古時(shí)稱它為“嬌耳”，厲害吧！

哈哈哈！你們聽起來是不是覺得很玄乎，良多人都認(rèn)為它是豬耳朵做的一道美食吧！“嬌耳”實(shí)在就是餃子。有人猜對(duì)了嗎？大年初一，我們?nèi)覠釤狒[鬧地包起了餃子。

一大早，我們一家人分工明確，媽媽、奶奶和面，姑父搟面皮，我們其余的人就一起包起了餃子。姑父一邊搟皮，一邊滔滔不絕地講起餃子如何做得好吃，最后還講起了餃子的由來。我聚精會(huì)神地聽著，只聽姑父說：“那年張仲景辭官回鄉(xiāng)，正好遇上冬至，他發(fā)現(xiàn)南洋老庶民們饑寒交迫，兩只耳朵都凍傷了。當(dāng)時(shí)傷寒流行，他想了一晚上，第二天就搭了一個(gè)醫(yī)棚，支起一口大鍋，煎熬羊肉、辣椒和驅(qū)寒的提熱藥材，用面皮包成耳朵外形，煮熟后連湯帶食送給人們吃。人們從冬至吃到大年節(jié)，終于治好了傷寒，從此之后便有了吃‘嬌耳’這習(xí)俗。”我一邊聽，一邊包著，等回過神時(shí)，媽媽已經(jīng)包了良多了，而我只包了幾個(gè)歪七扭八的餃子。我趕快輕輕地拿起一塊面皮，用筷子夾出一些肉餡兒放在餃子皮正中，然后對(duì)折，用吃奶的勁把面皮使勁捏在一起，又學(xué)著媽媽把合攏的面皮邊沿捏成波浪形。就在這時(shí)，只聽“噗嗤”一聲，餃子終于承受不住巨大的壓力，肉餡四射，我被糊了一身，非常懊惱，發(fā)誓非要把這餃子“生吞活剝”了不可。最后我思來想去，仍是決定把它做成一個(gè)大餅。我偷偷拿了一個(gè)大餃子皮，把破洞的餃子給包住，然后使用了我的獨(dú)門秘技“鐵砂掌”，把它壓得扁扁的后交給姐姐，讓姐姐把它給生煎了，出鍋后還真好吃呢！

等我們包好后，所有的餃子通通下鍋。沒幾分鐘，一碗碗熱騰騰的大餃子端上桌，一家人其樂融融地吃著。餃子鮮美極了，真是天下第一美食。

這次，我不僅吃了個(gè)愉快，還收成了知識(shí)，真是一舉兩得！餃子“餃”獲了我們的“心”。

春節(jié)包餃子記敘文【篇4】

我盼望已久的春節(jié)終于到來了，我們小區(qū)里家家戶戶都在大門上貼上了春聯(lián)、掛上了紅燈籠，到處洋溢著歡樂的氣氛。

今天是大年三十，全家都在忙活年夜飯，我求媽媽也讓我包一包餃子，但她老是不同意，說我包的太丟臉。幾番軟磨硬泡，我也終于能如愿以償了，不僅能嘗到厚味的餃子，還能親身過一把包餃子的癮兒。

我們一家三口在廚房里熱熱鬧鬧地開始預(yù)備餃子的原料。新鮮的肉末、綠油油的韭菜、幾個(gè)雞蛋，還有鹽、味精等調(diào)料。經(jīng)由媽媽的加工，這些原料搖身一變，成了一盆香味四溢的餡料。爸爸在案板上搟皮兒，不一會(huì)兒，剛才仍是一團(tuán)的面，已經(jīng)成了一張張潔白的皮兒了。

一切都預(yù)備停當(dāng)了，我向爸爸“拜師學(xué)藝”，包起了餃子。我先拿起一張皮子攤在手掌上，用筷子夾了些肉餡放在皮兒中心；然后再將皮兒的邊兒牢牢捏攏，由于以前有餃子露餡的經(jīng)歷，這個(gè)餃子足足捏了十幾二十下，肉餡密不通風(fēng)地躺在睡袋一般的皮兒里；為了美觀，還要將皮兒的邊兒捏得凹凸有致——這下，一只小巧玲瓏的餃子就制作完成。固然它看起來腦滿腸肥、站立不穩(wěn)，但究竟是我親手包的為數(shù)不多的像樣的餃子啊。我小心翼翼地把它放到盤子里，接著，我捋了捋袖子，又小心翼翼地包起第二只、第三只……徐徐地，我包得越來越好。沒過多久，就包了滿滿一桌的餃子。

鍋里的水咕嘟咕嘟地開了，餃子們陸陸續(xù)續(xù)地跳下了鍋，快樂地在鍋里翻滾。

不一會(huì)兒，一股肉香撲鼻而來，一碗碗熱騰騰的餃子爭(zhēng)先恐后的上了桌。我抵抗不住誘人的香味，迫不及待地夾起一只餃子，津津有味地品嘗起來：雖長(zhǎng)的不怎么好看，但這餃子究竟是我包的，就是好吃！

春節(jié)，不僅僅是大家在一起吃喝玩樂，更重要的是體現(xiàn)了我們的一種民族文化，它還融入了一種親情，一種對(duì)夸姣的糊口的追求以及人與人之間的和諧與安寧。

春節(jié)包餃子記敘文【篇5】

今天是除夕，除夕夜吃餃子是必然的事。那么，為何不自己動(dòng)手包一次餃子吃呢？這樣會(huì)更有意思。二話不說，開始行動(dòng)了。

媽媽先把餃子的餡剁好了，放在一邊。又開始和面，和好了面，然后把面切成豎狀的，又把豎狀的切成圓塊的，媽媽負(fù)責(zé)搟餃子皮，我負(fù)責(zé)包餃子。開工啦！

我拿起一張餃子皮，用筷子加了一小塊餡，把餡放在餃子皮上，因?yàn)轲W裝的太多了，餡從餃子邊緣擠了出來，我束手無措，讓媽媽幫我把餃子稍微整理一下。我又開始包餃子，我吸取了上次的教訓(xùn)，這次我放的餡不多也不少，正好把餡放到餃子皮中，然后又對(duì)折起來，吧邊緣慢慢地捏起來，不錯(cuò)，有進(jìn)步，我這次包的餃子鼓鼓的，看上去像一輪彎彎的月亮，漂亮極了！我就按著這種方法，包了許多餃子，看著自己的勞動(dòng)成果得意洋洋。我又想出一個(gè)主意，為何不嘗試著包花樣餃子呢？我告訴了媽媽，媽媽說，這真是個(gè)好主意。媽媽教我包了一種月牙餃，我很快就學(xué)會(huì)了。月牙叫就像帶有花邊的彎月，看上去很富有詩(shī)情畫意。包了幾個(gè)月牙餃，我腦子里又蹦出來一個(gè)主意，去網(wǎng)上查一查餃子宴看看，看著餃子宴，那里的餃子各種各樣，都不知道那些包這些餃子的人怎么想出來的，真是讓人羨慕。我模仿著學(xué)了兩種較簡(jiǎn)單的花樣餃子的包法，是元寶餃和三角餃，學(xué)會(huì)之后我有交給了媽媽，媽媽看到我包的兩種花樣餃子，媽媽笑了，夸我真聰明。

就這樣，媽媽和我報(bào)了許多的花樣餃子，開始下鍋了，過了一會(huì)兒，餃子漂到了水面上，餃子熟了，開飯啦！

不知道為何，今年的餃子特別想，特別好吃！我一定要多吃一些！

春節(jié)包餃子記敘文【篇6】

“小孩，小孩，你別饞，過了臘八就是年！”--春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日，而這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該怎樣度過呢？或者換句話來說，這個(gè)年怎樣度過才更有意思呢？我家就打算“混”過去！

哈哈！所謂“混“字，可能是否讓大家非常疑惑呢？究竟是怎樣一個(gè)“混“法呢？下面，由我來向大家講述除夕的那個(gè)夜晚……

那是一個(gè)挺普通的夜晚，我們家參與過除夕的成員只有我、爸爸、媽媽、大姨、大姨父。沒有像往常的年味，沒有像往常的熱鬧，更別說什么特殊活動(dòng)了，連年夜飯媽媽也不想準(zhǔn)備！真是一點(diǎn)“年味“都沒有讓我感受到，原因是什么？

就在幾天前，我們本想嘗試在北京過個(gè)年（往常我們?nèi)叶际腔乩霞疫^年的），可到了臨近除夕，我們才真正領(lǐng)略到了北京，這個(gè)首都，這個(gè)擁有著2200多萬人口的城市的這個(gè)年！“沒有”人，“沒有”鞭炮聲，“沒有”人們雜七雜八的拜年聲，更別說這個(gè)年味了，簡(jiǎn)直不可思議！往常那個(gè)燈火通明的首都去哪里了？那個(gè)每晚到凌晨依然閃耀著燈光的城市去哪里了？這情景讓我們一家都提不起勁來。

我很無精打采，想為這個(gè)年做出點(diǎn)什么改變，馬上我就想到了那個(gè)在學(xué)校最后一節(jié)烹飪課所學(xué)的包餃子！

“咦！餃子？對(duì)呀！我可以包餃子，大家動(dòng)手來包餃子，這個(gè)民俗傳統(tǒng)可不能少呀！”于是，我和媽媽準(zhǔn)備出面粉，進(jìn)行包餃子！

因?yàn)槲以谂腼冋n上學(xué)習(xí)過包餃子，且這個(gè)主意是由我發(fā)起的，所以我就任命這次包餃子的總參謀官。光我一人做餃子（5人份）好像不太現(xiàn)實(shí)，于是機(jī)智的我任命媽媽為“和面員”，爸爸為“調(diào)料員”，大姨為“學(xué)徒”，（大姨不會(huì)做飯，我怕她把本次包餃子的活動(dòng)搞砸了，就不用親自動(dòng)手實(shí)踐了。）大姨父為“勤雜員”。最后，我們5個(gè)人共同來包這個(gè)代表“好吃不過餃子”的佳肴。

1?！昂兔鎲T”：餃子要想吃好，就得讓面勁道，所以要有醒面的過程，水和面的比例要適當(dāng)，然后就是反復(fù)揉、磋，將面團(tuán)中的空氣擠壓出去！

2?！罢{(diào)料員”：調(diào)料其實(shí)就是把一堆東西摻到一起按一個(gè)方向攪拌均勻，最好面皮和餡一點(diǎn)不剩。其中，餡的配料有蔥鹽、姜沫、十三香、醬油、料酒、香油、高湯、豬肉餡等，攪拌好就行。

3。“學(xué)徒”：大姨因?yàn)閯偝杉伊I(yè)，不會(huì)做飯也很正常。所以，在我們做飯時(shí)，她東瞧瞧，西望望，好像一個(gè)初出茅廬的小牛犢，什么大世面也沒見過一樣，于是虛心求學(xué)！

4?！扒陔s員”：后勤工作管理者，負(fù)責(zé)幫忙拿材料，端茶倒水（小兵一枚）。

而我，堂堂總參謀官，什么都不用做啦！其實(shí)在下工作就是，指導(dǎo)，指導(dǎo)，再指導(dǎo)！

準(zhǔn)備工作完畢，這包餃子的工作就要開始了！將適量的餃子餡放入皮中，（技術(shù)如不熟，切記不要加太多餡）再用雙手?jǐn)D壓兩邊，不要出現(xiàn)縫隙，不然餃子在遇水時(shí)可能會(huì)漏！

最后，開始包餃子啦！大家齊聚菜板前，可謂是千姿百態(tài)。各個(gè)餃子形狀，大小都不一致。媽媽是“正常型”，餃子適中，皮適中，什么都適中。爸爸是“邋遢型”，不嚴(yán)謹(jǐn)，漏湯漏餡，太差！大姨未參加其中，可能怕包的不好惹人嫌。大姨父是“湊合型”，什么都還湊合，不過，大大小小都有毛病。而我，是“腦洞型”，什么餛飩、餅、花……各類形狀都出自“鄙人”之手。

可想而知，最后的“大豐收”，其實(shí)味道還不錯(cuò)，呵呵，什么都湊合！

于是，今年春節(jié)，可是我把大家從沉悶中拉出來的呦！不過包餃子真的很重要，它的歷史已經(jīng)相當(dāng)悠久了，它起源于張仲景的時(shí)代呢！真是年年春節(jié)不可缺少的一份子呦！

暖流記敘文8篇

你知道寫作文最重要的是什么嗎？作文是大部門學(xué)生小時(shí)候比較頭痛的話題，作文的內(nèi)容來源于我們對(duì)生活的觀察。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力，或許"暖流記敘文"是你正在尋找的內(nèi)容，敬請(qǐng)瀏覽以下網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容！

暖流記敘文 篇1

一個(gè)大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽的上午，天空中彌漫著一種灰蒙蒙的色彩，漫天飛舞的雪花順著屋檐和樹冠飄落下來，毫無聲息地給大地鋪上了一層不薄不厚的雪地毯。

我在雪地上行走，一行行清晰的足跡印在了冰冷的雪地上。真冷??！雖然穿著厚厚的羽絨服，但是裸露的皮膚依然能感受到那刺骨的寒冷。

我鼻子被凍得通紅，牙齒上下打著顫，可有一個(gè)念頭使我不停地往前走：我要去火車站接爺爺和大伯。

爺爺和大伯從遙遠(yuǎn)的青海趕來，為的是給來養(yǎng)病的奶奶過80歲大壽。奶奶問我能不能去車站接爺爺和大伯，望著外面白花花的天空，想著一家人的團(tuán)聚，我毫不猶豫地點(diǎn)了下頭。

一陣狂風(fēng)呼呼地刮了過來，我腳下一滑打了個(gè)趔趄，差點(diǎn)沒站住腳。我把頭縮進(jìn)衣領(lǐng)里，雙手穿進(jìn)袖管里拉緊外套，把自己裹得像一個(gè)球?？斓搅?，前方隱隱約約顯現(xiàn)出車站的輪廓。我趕緊加快腳步，一步一滑地沖了過去。

車站里幾排長(zhǎng)椅上的旅客已寥寥無幾，我抖了抖身上的雪花瞇眼望去，一眼就看見中間長(zhǎng)椅上坐著兩個(gè)熟悉的身影，是爺爺和大伯。只見大伯正把一件大衣披到爺爺身上。我張開雙臂撲了過去，打著顫喊了一聲：爺爺、大伯好！。

大伯見我過來，一把抱住我原地轉(zhuǎn)了兩圈。爺爺從懷里掏出一個(gè)烤玉米，滿臉笑容地說：來，暖和暖和。我接過熱氣騰騰的烤玉米，用雙手捂著。哇，帶著爺爺?shù)捏w溫，我的手已經(jīng)暖了起來。

我咬了一口，玉米汁漫延在唇齒間，香氣撲鼻，咽下去，一股暖流瞬間涌來，心頭一熱，剛才的那股冰冷被趕了出來。我已不再感覺到冷，身體頓時(shí)充滿了活力，牽著爺爺和大伯的手，大步走出車站向家趕去

暖流記敘文 篇2

閱讀下面材料，按要求作文。

再過兩天就要期中考試了。自習(xí)課上，張偉手忙腳亂地翻著書包，還是沒有找到語(yǔ)文課本，心里非常著急。心想：

接下來會(huì)發(fā)生什么事呢？請(qǐng)從自己的生活實(shí)際出發(fā)，依據(jù)所給的情境，合理聯(lián)想和想象，續(xù)寫此文，字?jǐn)?shù)不少于500字。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

答案參考例文

暖流

再過兩天就要期中考試了。自習(xí)課上，小A手忙腳亂地翻著書包，還是沒有找到語(yǔ)文課本，心里非常焦急。心想，莫非是今天到公園晨讀時(shí)忘記帶回來？于是，他向班主任請(qǐng)假，匆忙向公園走去。

急忙收拾好書包，跑出教室。突然，他撞到了一位老師，他急匆匆地跟老師道歉，腳步已經(jīng)按捺不住地加速了。樹被風(fēng)吹的發(fā)出刷刷的聲音，一絲絲涼意撲面而來，扎得他的臉直發(fā)疼。他一路的狂奔，招來了不少人的關(guān)注，但大家都沒怎么在意，人們都繼續(xù)著自己的事，包括一個(gè)乞丐。這一路就像是被火燒著似的，這時(shí)他已成為了熱鍋上的螞蟻，只能靠那一絲絲的涼風(fēng)來幫他撲滅。他挨個(gè)石椅找，翻了每個(gè)草叢語(yǔ)文書卻杳無音訊。他急的直跺腳，恨自己的粗心大意，想起自己的筆記，一排排密密麻麻地，現(xiàn)在卻要重新來過想到這里，他竟有流淚的沖動(dòng)！

他只能默默地走回學(xué)校。他覺得一路上的景色都是灰色的，心就像少了一塊肉似的。他沮喪地走上樓梯，回到班里，忽然，視線一亮，語(yǔ)文課本竟安然無恙地躺在自己的桌子上。他激動(dòng)得不能說話了。課本上沾著些污漬，還有一些油脂類的東西。班上幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)喊到：喂！那是個(gè)乞丐給你送來的！你認(rèn)識(shí)的人還挺特別的?。≌f完他們便嘲笑他。

回憶被勾回今晨。陽(yáng)光輕輕地撒向大地時(shí)，小A早已安分地坐在石椅上背語(yǔ)文。清晨的公園有種特殊的清新的味道，使得他每天都要過來。每當(dāng)他累時(shí)，便放下手中的課本，深呼吸，享受著這清爽。但是今天卻有些不同。當(dāng)他深呼吸時(shí)，從不遠(yuǎn)處飄來一股臭味，小A順著味道望去，這個(gè)人令他大吃一驚。這個(gè)人滿頭都是頭油，頭發(fā)已被油塑成一條條面條似的。滿臉的污垢，已經(jīng)有幾層厚的泥，看不清他的容顏。身上的衣服根本不算衣服，就是拿幾塊布搭在了身上，手指甲里塞滿了頭屑、皮屑。小A看到他正向自己走來，嚇得他連忙收拾書包，背起書包就匆匆忙忙得離開了，但語(yǔ)文書卻還在那張石椅上

小A看著自己桌面上放著一本散發(fā)著油墨香味的語(yǔ)文課本，一股暖流涌上了他的心頭。

解析試題分析：本題屬于材料作文。屬于續(xù)寫，根據(jù)情境合理想象，出現(xiàn)一波三折的情節(jié)，才能扣人心弦，吸引讀者。自擬題目。從眾多的生活素材中，把最易于駕馭、最具有真情實(shí)感的材料選擇出來，完成寫作。注意修辭方法和表達(dá)方式合理運(yùn)用。

暖流記敘文 篇3

一個(gè)人在成長(zhǎng)經(jīng)歷中，難免會(huì)遇到困難和無助的時(shí)候，當(dāng)你得到別人的幫助，一定會(huì)感到無比的溫暖。我就有過這樣的切身體會(huì)。

那是一天放學(xué)后，老師領(lǐng)著我們來到校門外的指定接送點(diǎn)，好多家長(zhǎng)已經(jīng)在此等候了。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，我不免焦急起來。后來，老師讓我到校門口的綠色遮陽(yáng)棚下，坐下來慢慢等?？晌夷睦镒米“。易箢櫽遗?，一會(huì)兒站起來看看，一會(huì)兒踮起腳尖張望，看看爺爺來了沒有?？墒堑劝〉?，始終不見那個(gè)熟悉的身影，不禁埋怨起來：以前爺爺都是很準(zhǔn)時(shí)的，今天真是奇怪，這么晚了，爺爺怎么還不來接我呢?我急得都快哭了。

這時(shí)，一個(gè)親切的聲音傳來：今天家長(zhǎng)有事嗎?我來幫你打個(gè)電話問問吧!我回頭一看，是我們可親可敬的蔡校長(zhǎng)。我像找到了大救星，連忙把媽媽的手機(jī)號(hào)碼告訴蔡校長(zhǎng)。蔡校長(zhǎng)幫我撥通了媽媽的電話，問道：今天家長(zhǎng)有事嗎?怎么還沒來接孩子呀?電話那頭媽媽連聲回答：是啊是啊，不好意思，今天有點(diǎn)事，不過孩子的爺爺已經(jīng)在路上了。蔡校長(zhǎng)說：好的，孩子等在校門口哦!然后拍了拍我的肩膀，微笑著對(duì)我說：你爺爺已經(jīng)在來的路上了，你再耐心等一會(huì)兒，不要亂走哦!說完轉(zhuǎn)身回辦公室。望著蔡校長(zhǎng)高大的背影，我的心里一陣感動(dòng)，一股暖流涌上心頭。

我繼續(xù)等啊等，可是左等右等，等得花兒都要謝了，仍然沒有看到爺爺?shù)纳碛?。難道是半路上車子沒電了，還是輪胎沒氣了?不會(huì)是出了什么事吧?我努力地不讓自己胡思亂想，可是沒有用。

爺爺還沒來接你嗎?正在我坐立不安、心急如焚的時(shí)候，蔡校長(zhǎng)開著車子來到校門口，他搖下車窗，關(guān)心地問我，已經(jīng)傍晚五點(diǎn)了，要不，我送你回家吧!

我輕聲答道：好的!這個(gè)時(shí)候，蔡校長(zhǎng)簡(jiǎn)直就是我的救命恩人，那么及時(shí)，那么暖心。

在車?yán)铮也唤耄盒ｉL(zhǎng)工作那么忙，居然親自送我回家，真是太不好意思了!一路上，蔡校長(zhǎng)問一句我就答一句，他問我家住哪里，怎么走，還問了我家里的一些情況，當(dāng)時(shí)，我的心里又緊張又激動(dòng)，更多的是滿滿的感動(dòng)。

就這樣，蔡校長(zhǎng)一直把我送到家門口。臨下車前，我感激地說：謝謝蔡校長(zhǎng)!蔡校長(zhǎng)笑著說：不用謝的!明天見!

夕陽(yáng)西下，晚霞映紅了天空。目送著蔡校長(zhǎng)的車子漸漸遠(yuǎn)去，我的心中不禁涌起一股暖流。

點(diǎn)評(píng)：作文貴在真實(shí)。這是一件真實(shí)的事情，孩子用自己稚嫩的筆觸記錄下了親身經(jīng)歷的這件事，語(yǔ)言樸素，感情真摯，從中我們感受到了校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，以及學(xué)生對(duì)校長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心的感激之情。

暖流記敘文 篇4

那些童年的時(shí)光，在母親的白米粥里反復(fù)熬煮，溫暖了我，也甜了韶華。

清晨，陽(yáng)光透過云層漫空傾瀉下來，兩道光柱穿過房間，宛若兩條半透明的金帶，內(nèi)中閃耀著星星點(diǎn)點(diǎn)的塵埃?？諝庵须硽璧臒釟饫锕鴿鉂獾拿紫?，驅(qū)散了早晨的寒冷。那白茫茫的霧氣中，若隱若現(xiàn)著一個(gè)忙碌的身影，隱隱約約地瞧見了一張憔悴的臉是母親。母親見了我，立馬掩蓋住臉上的疲憊，露出和煦的微笑，然后又盛滿一碗濃稠的粥送到我的眼前。那繚繞的熱氣剎那間，在我的心上溫柔的劃開一道漣漪，傾注一股股帶著甜的暖流。

粥還冒熱氣，舀上一勺，糖色便沿著粥的紋理蔓延開來，勺中米和水完美地交融在了一起，喝上一口比蜜還甜，滿足感也彌漫地沒邊沒沿了。聞著清香，品著那甜糯，溫暖散我心中的陰霾

正當(dāng)我在品嘗著唇齒留香，軟糯香甜的粥時(shí)，驀然發(fā)現(xiàn)了母親的那一根突兀的銀白色發(fā)絲，它像一個(gè)強(qiáng)匪闖進(jìn)我的心靈洼地，讓我措不及防原來，歲月已躡手躡腳的爬上母親的額頭，擋也擋不住

半碗粥，余溫尚存，可不知為何心中有一種說不清的酸楚。記憶中，我從小就愛喝母親熬的粥，軟糯可口，米香濃烈，喝下去，讓人溫暖的能忘卻煩惱?？扇缃裼质且煌胫啵瑓s覺得有什么變了。直到，我看見母親那佝僂的背，我才明白，改變的是一個(gè)健康的軀體，歲月掠去我稚氣的溫順，也掠去了母親年輕時(shí)的容貌與精力，吹白了母親的鬢毛，在眼角處雕刻著一道道波痕我明白，無論歲月蹉跎，粥里的東西永遠(yuǎn)不會(huì)少是愛啊，是簡(jiǎn)樸又濃郁的溫暖啊!

凝視著那碗粥，腦里閃過許多畫面：曾有一雙手，將我輕輕抱起;曾攙扶著我學(xué)習(xí)走路;曾笑著將我拋起那雙手也熬了六年的粥，把精力與愛一同熬進(jìn)粥里。那粥很甜很暖，手也很暖可時(shí)間隨時(shí)會(huì)把它從我身邊奪去，我多么希望時(shí)間可以走的慢一些啊

粥里盛滿了我童年時(shí)光，也盛滿了六年的精力與愛。它成了一股暖流，常常在我心間流動(dòng)，留過的地方，處處溫暖

暖流記敘文 篇5

【那一股暖流】

七三卓遠(yuǎn)班

林奕冉

成長(zhǎng)的路上從來不是我們孤身前行，驀然回首，背后有許多雙眼睛默默凝視著你，有許多寬厚的大手在你跌倒時(shí)，一次次將你扶起。如果我們是嬌嫩的花朵，那老師一定是那辛勤的園丁，在最黑暗的日子里，燃燒自己。

期中反思，我趴在書桌前，刷刷寫下這四個(gè)字后，書房便陷入了沉寂。一雙黯淡的眼眸在空白的紙上游走，期中考語(yǔ)文考差后，我自己也覺得萬分失落，竭力想將自己的消沉匿藏，嘗試著讓自己融入到書的汪洋又過了許久，我才再次提起筆，內(nèi)心忐忑著，寫完了反思。然后，便投入到其它作業(yè)之中了。

第二天交作業(yè)時(shí)，還猶豫著要不要修改一下呢，幾番斗爭(zhēng)后，算了，不改了！

很快，本子發(fā)下來了，靜靜地被放在桌頭，仿佛被抹上了一股神秘的色彩。我有些詫異于這平日里不起眼的周記本子，此時(shí)的流光溢彩，便緩緩翻開。

文末寫著幾句話。

紅色的筆跡，端正的字體，定是黃老師寫的。不要灰心老師相信你加油！一筆一劃，字跡顯得極為有力，我突然覺得心中竟波濤洶涌。望著那些正把我從通往深淵的路上拉回來的字，心里默默綻放著淚花。我輕輕將本子合上，可不一會(huì)兒又再次打開。我仿佛看見了黃老師因熬夜而布滿血絲的雙眸，凝視著我；我仿佛看見了一汪深深的泉水，自己的倒影，在水面悄然舒展；我仿佛看見了一根蠟燭，小小的火光卻足以震撼太陽(yáng)。

感謝黃老師，感謝您在每一個(gè)枯燥的日子里辛勤耕耘，感謝那一行紅字，在刺骨的寒風(fēng)里融化了我本冰冷的心。

感激那一股暖流，將我的過去悄聲埋葬。我將沿著它，大步邁向未來。關(guān)于過去，關(guān)于成績(jī)，告一段落；關(guān)于未來，關(guān)于本人，敬請(qǐng)期待。

不覺感慨：黃老師，感謝您出現(xiàn)在我人生中最重要的時(shí)期，謝謝！

【那一股暖流】

七三卓遠(yuǎn)班

高子逸

老師如同園丁，澆灌著我們。題記

是誰在我們?nèi)胨瘯r(shí)，卻還在為我們制作視頻？是誰在我們打鬧之時(shí)，還拖著疲憊的身軀，來讓我們靜下心來？是誰在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，忙前忙后？是他，我們最敬愛的黃老師。他像一股暖流，直流向我們的心里深處

每次上語(yǔ)文課時(shí)，他就算累得眼睛都睜不開，卻依然振奮精神將課文講解得生動(dòng)有趣，讓我們聽得津津有味。上課時(shí)，如果有同學(xué)開小差，他就嚴(yán)肅批評(píng)，而不像有些老師愛理不理。我知道他做得一切都是為了我們好?？荚嚳疾缓脮r(shí)，他會(huì)讓我們分析原因，為什么錯(cuò)，下次還該不該錯(cuò)，而不是馬馬虎虎就放我們過去了。我看到他為我們忙前忙后，眼眶就濕潤(rùn)了，一陣暖流涌進(jìn)心底。

你知道嗎？不管他有多忙，他總是一如既往地陪伴在我們左右早讀時(shí)，上課時(shí)，跑操時(shí)，午休時(shí)，放學(xué)時(shí)，還是軍訓(xùn)或運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，總能夠看見他疲憊的身軀。我深刻記得拔河比賽時(shí)，他扯著嗓子，大聲地喊著加油，加油！他的聲音讓大家振奮起了精神，不覺地隨著他的喊聲也吶喊起來，讓隊(duì)員們更有力量擊敗敵人，雖然我們的嗓子啞了，也只得了個(gè)第三名，但是心中還是甜絲絲的。因?yàn)?，我覺得我們明年有信心爭(zhēng)取第一名，讓其他班刮目相看。是黃老師讓我懂得了班級(jí)的重要性，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助！心中那股暖流不斷地翻滾，使我思潮澎湃起伏。

黃老師啊，是您讓這冰冷無聲的河水變成一股充滿愛的暖流。我要讓這股暖流，流進(jìn)我的腦海中，流進(jìn)我的心靈深處。我要永遠(yuǎn)記住這份愛，這份力量，它代表著黃老師對(duì)學(xué)生的殷殷期望。它會(huì)激勵(lì)著我一路高歌猛進(jìn)。

那一股暖流，奔流在我的內(nèi)心世界！

暖流記敘文 篇6

小滿將至，江河漸滿，整個(gè)城市逐漸步入雨季，我在層層疊疊的云霧中，尋找陽(yáng)光，尋覓溫暖。

故鄉(xiāng)的親人，總在遠(yuǎn)方深情呼喚著我。

記得每次過年回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見一個(gè)身影，站在家門口，左顧右盼，急切地尋找著我們的蹤影。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)迫不及待地沖下車去。外婆站在燦爛的夕陽(yáng)下，對(duì)著我笑。她額角上滲出的汗珠在陽(yáng)光下亮晶晶的，牙齒閃著耀眼而奪目的光芒。她站在陽(yáng)光下，就像一幅鮮活而美麗的畫。還未走進(jìn)家門，陣陣濃香便鉆進(jìn)了鼻子，吸引著我上前去。客廳的桌上奶白色的魚湯，甜香的雞翅，炸得噴香的海蠣煎……閃著鮮亮的色澤。還沒等我等我反應(yīng)過來，外婆就把一個(gè)熱氣騰騰，香甜軟糯的碗糕，塞到我手里，叫我趁熱吃。瞬間，一股暖流傳遍我的全身。從外婆那里，我第一次知道為他人奉獻(xiàn)了美好，它既可以快樂自己，又可以溫暖他人。

校園里師長(zhǎng)的教導(dǎo)，是溫暖人心的。

寬哥是我的數(shù)學(xué)老師，他總是隨身攜帶著一個(gè)大而鼓的公文包，里面裝的全都是我們上課所需的資料。隨便翻開一本備課本，里面都寫得滿滿當(dāng)當(dāng)。仔細(xì)一瞧，平時(shí)上課她給我們講的易錯(cuò)題、例題都在上面。每個(gè)題目下邊都寫出了各種解決方法，某些地方還被他修修改改，一看就知道這備課本上的每一個(gè)字都經(jīng)過了他的深思熟慮。付出了這么大的努力，難怪平時(shí)課上他給我們講的知識(shí)點(diǎn)總是清晰明了。這不正是寬哥對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)最完美的體現(xiàn)嗎?還記得有一次我數(shù)學(xué)沒考好，他單獨(dú)找到我，鼓勵(lì)道：“別灰心，老師相信你可以考好的。只是晚上要記得早點(diǎn)睡，上課別打瞌睡哦!”我倍受鼓舞，仿佛有一股暖流淌過心間，使人心生歡喜。

小區(qū)里保安的寬慰，是排憂解難的。

記得每次補(bǔ)課回家，小區(qū)里總是萬籟俱寂，在橋邊玩耍的孩子們也已早早進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)看見那保安亭里長(zhǎng)明的燈光。小時(shí)候沒有鑰匙，總要請(qǐng)門衛(wèi)伯伯幫忙開門。他總是和藹地笑著激勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，同時(shí)也要注意休息。雖只是幾句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，卻也在不經(jīng)意間輕輕拂去我心中的苦悶，使我心中一暖，看到世界的美麗。

雨漸漸小了，陽(yáng)光穿透云霧，灑滿大地，給遠(yuǎn)處的樓房鍍上一層金邊，街上車水馬龍，雨后出來玩的孩子們笑著鬧著……

沐浴著柔和的陽(yáng)光，我心中感到無比的幸福與溫暖。

暖流記敘文 篇7

黎明，踮起腳尖，我就更靠近陽(yáng)光，就更溫暖

------題記

破曉的晨光，透過窗子，在房間里撒下一片片細(xì)碎的光影。手指?jìng)鱽黻囮囕p微的酸痛，肚子也咕咕地發(fā)出抗議，但望著剛默寫完的誠(chéng)信名言，我也只好忍著饑餓和酸痛，繼續(xù)提筆寫著。

咯吱門開了，是媽媽。媽，有事嗎？我揉了揉被臺(tái)面硌得生疼的手肘。嗯沒事兒。她悄悄的走過來。望了望被小字塞滿的作業(yè)本。再把目光投上我，蹙了蹙眉。手指著額前的劉海：努力是要的，但也別太拼順手拉開了窗簾，多出去走走，身體最重要。旋即將手中的陶杯放在桌旁。那是一杯牛奶！濃郁的奶香撲鼻而來，我不禁舔了舔嘴唇。餓了吧，快喝了點(diǎn)了點(diǎn)杯旁，意我喝完再寫。我端起杯子，大口地喝了起來。牛奶竟然還是溫?zé)岬?！一絲溫度透著奶香，似暖流般流過我的心間，泌人心脾。指腹的余溫還在額前回蕩。

媽媽用慈祥的眼神望著我，嘴角綻開一個(gè)動(dòng)人的狐度，那眼神，如楊柳春風(fēng)；那眼神，似小橋流水；那眼神，若鳥語(yǔ)花，那眼神，像一絲甘露，牽動(dòng)著我的心。慢慢寫，我出去了媽媽從我房間走出去了，帶上門。我的心久久無法平靜，好似每一天沐浴這比溫暖。許是一聲問候，許是一盤香噴噴的菜，許是無微不至的關(guān)，熟悉而又陌生。

不管是零下100度嚴(yán)肅的批評(píng)，還是零上100度暖心的關(guān)懷。這都是一種溫度，是愛的溫度。一股暖流盈滿眼眶，有一滴不經(jīng)意地奪眶而出，將墨水暈開，綻開一朵圣潔的感恩之花。

月光，繁星，照耀著著那朵絕美的感恩之花。

暖流記敘文 篇8

記得讀六年級(jí)時(shí)，有一次英語(yǔ)老師在課堂上宣布第二天英語(yǔ)單元考，要我們認(rèn)真復(fù)習(xí)?？墒牵蚁氲接⒄Z(yǔ)平常是自己的強(qiáng)項(xiàng)，就不以為然，將考試拋之腦后。

那天放學(xué)回家后，我匆匆忙忙地寫完了作業(yè)，就把作業(yè)扔在了桌子上去玩電腦游戲了，也沒告訴媽媽考試的事情。就這樣，一直到了第二天，我在英語(yǔ)課前，在班上看了幾眼單詞，翻了翻課文，然后，馬馬虎虎地完成了英語(yǔ)考試。過了幾天，考卷發(fā)下來了，我看到了考卷右上角用紅筆寫著大大的“80”！什么？才80分！我難以置信，臨時(shí)抱佛腳造成的后果，這下完蛋了！回家后，媽媽一定會(huì)罵我的。

我拖著腳步，忐忑不安地走在回家的路上，心中好似下起了一場(chǎng)傾盆大雨，心臟不斷加速跳動(dòng)著，右手緊張地抓著衣角，而另一只手不停地抖著。回到家后，我把成績(jī)告訴了媽媽，只見媽媽用力地拍了下桌子，拿起我的考卷看了看，額頭微微皺起，嘴唇緊閉，既而怒氣沖沖地說：“為什么考得這么差？”“我……這次只是沒復(fù)習(xí)，下次我一定考好?！蔽掖颐Φ鼗卮鸬?。這時(shí)媽媽才停止了憤怒，并說：“這可是你說的，不要忘記了！”

過了幾周，英語(yǔ)又要考試了。我在前天的晚上做完作業(yè)就拿出英語(yǔ)書，翻開書本，大聲地朗讀課文、背單詞。第二天，考試時(shí)我早早地寫完了，以為這次能拿個(gè)高分。我激動(dòng)地等待著考卷發(fā)下來的那天，一天，兩天，三天……終于，考卷發(fā)下來了，“86”！我認(rèn)為考得還是很差。我走在路上，突然，天空下起了大雨，雨水打在地上，仿佛在一遍又一遍地重復(fù)著我的成績(jī)，雨珠擊打著傘，發(fā)出的聲音好似打進(jìn)了我的心，也打濕了我的心……到家了，我低著頭把考卷遞給了媽媽，媽媽看完考卷后，嘆了口氣說道：“這次有進(jìn)步，下次再努力吧！”我聽了之后，下定決心，下一次一定要考到九十分以上！

于是，我每天讀英語(yǔ)書十五分鐘，每天多背幾個(gè)單詞，玩的時(shí)間慢慢變少了。英語(yǔ)小測(cè)成績(jī)也大多都在九十分以上。英語(yǔ)半期考來了，我更加努力地復(fù)習(xí)。在考試中，我早早地做完了考卷，并且認(rèn)真地檢查了一遍。幾天后，考卷發(fā)下來了，我這次考了“95”！我非常激動(dòng)，心中充滿了陽(yáng)光。當(dāng)我回家告訴媽媽成績(jī)時(shí)，我終于看到了媽媽臉上露出了久違的笑容。這真是功夫不負(fù)有心人呀！

失敗后的成功，彌足珍貴！

以教師為話題的記敘文(精選5篇)

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，通過寫作文能讓我們的思維更敏捷、更深邃、更清晰。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時(shí)的寫作練習(xí)，那么作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫作呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了以教師為話題的記敘文，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

以教師為話題的記敘文(篇1)

“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”。竹杖，芒鞋，蓑衣，多么簡(jiǎn)單的一副裝備，風(fēng)在旁邊吹拂，雨在身上敲打，何懼？任你風(fēng)吹雨打，我心依舊，樂此不彼！展現(xiàn)在我們眼前的不僅是一幅清新亮麗的圖畫，更是一腔寬宏博大的胸懷。

如今，大學(xué)生活已過半，我走在了人生的交叉路口上，而且無論我的選擇是什么，道路也必將有坎坷，曲折，風(fēng)雨兼程。這不禁讓我想到了我的高四，恩師的教導(dǎo)也猶在耳畔：風(fēng)雨無懼，寵辱不驚！

當(dāng)我得知自己的高考成績(jī)的時(shí)候，我驚呆了，傻傻地在椅子上坐了兩個(gè)多小時(shí)，本來有希望考上重點(diǎn)本科的我，卻被一個(gè)毫不起色的廣東海洋大學(xué)青睞了，看到別人的輝煌和自己的落魄，更看到我媽失望的臉孔后，我把我自己關(guān)在了家中……項(xiàng)羽垓下被圍，四面楚歌，突出重圍后，因無臉再對(duì)江東父老而自刎于烏江，雖然我也無臉面對(duì)“江東父老”，但沒有項(xiàng)羽“自刎”的勇氣，于是便重整旗鼓，開始了我的二次革命。 那是一個(gè)不想回憶卻又值得回憶的一年，我轉(zhuǎn)到了縣城一所重點(diǎn)中學(xué)，面對(duì)的是陌生的地方，陌生的老師，陌生的同學(xué)，屋漏偏逢連夜雨，剛?cè)サ臅r(shí)候，連住宿都成問題。頭一個(gè)月根本就不想學(xué)習(xí)，也不想與人交流，只是沉浸在無盡的痛苦和彷徨之中。

初次見到恩師的時(shí)候是在校道上經(jīng)學(xué)生科主任介紹的，他個(gè)子不高，但卻很魁梧，留著平頭，穿一身西裝，早晨的陽(yáng)光撒在他的臉上，顯得精神抖擻，一雙眼睛深邃而且堅(jiān)定，表情很從容，給人一種穩(wěn)重沉著的印象。

恩師是我們的班主任，為了讓我更快地融入新的班集體，他找我談話并把我調(diào)到和一個(gè)比較優(yōu)秀的應(yīng)屆生同桌，這讓我地與參與學(xué)習(xí)活動(dòng)并得與同學(xué)交流，很快我便適應(yīng)了新的環(huán)境并逐漸融入新的班集體。

相處不久便得知他是我們學(xué)校數(shù)學(xué)組里很有名氣的教師，上他的課就覺得數(shù)學(xué)不再是枯燥的學(xué)科，而是一種責(zé)任，一種成就。他教我們的時(shí)候很注重基礎(chǔ)，而且最重要的是每道他要講的題他都會(huì)講得很透徹，直到大部分同學(xué)理解為止，每個(gè)人問他的時(shí)候，他都能樂意解答，但最絕的是他是點(diǎn)到既止，讓學(xué)生有的思考空間，通過自己的不斷探索獲得解題的方法。這可能就是那年高考我們學(xué)校數(shù)學(xué)最高分的兩個(gè)同學(xué)都出在我們班的重要原因吧。

與同學(xué)閑聊的時(shí)候，了解到他是一個(gè)很有個(gè)性的人。高一過中秋的時(shí)候，很多同學(xué)都想家，但卻沒放假，他便給每位同學(xué)送了一個(gè)蘋果；也曾因?yàn)閷W(xué)生的違紀(jì)發(fā)火，并把宿舍門都給踹爛了；上完第四節(jié)課時(shí)如果講完內(nèi)容還有時(shí)間，他會(huì)讓我們班的同學(xué)先走，以便在飯?zhí)美锎虻矫牢都央龋虼酥形缈癖季统闪宋覀儼嗒?dú)特亮麗的風(fēng)景線；當(dāng)我們重要的考試時(shí)考得不理想的時(shí)候，他不像有些班的老師那樣發(fā)火，而是旁敲側(cè)擊；他愛上了自己的學(xué)生并為她苦苦等了三年，終成正果，那矢志不渝的愛情觀和堅(jiān)韌的毅力讓人感動(dòng)不已……

一個(gè)美麗的瞬間可以是永恒！至今印在我腦海里深刻的是他一個(gè)微小的舉動(dòng)，但那細(xì)節(jié)卻成為我一生中美麗的瞬間，在我的記憶中化為永恒。接近高考的時(shí)候，有一次模擬質(zhì)檢，那時(shí)我考地一塌糊涂，自信心跌到了谷地，上課也變得沉默寡言，然后他找我談話，并鼓勵(lì)我說：“以你的實(shí)力考上中大沒有問題?！蹦菚r(shí)我只是低著頭，一言不發(fā)，只是默默地講他講。

以教師為話題的記敘文(篇2)

9月10號(hào)，我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！

當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。 中國(guó)大學(xué)排名

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

以教師為話題的記敘文(篇3)

清晨,秋陽(yáng)剛剛升起,光輝如一層黃色的薄紗籠罩著大地,今天是九月十日, 是老師的節(jié)日.今天,我想起了我的恩師成太菊,她是一民優(yōu)秀的老師,她教我們 知識(shí),樹立遠(yuǎn)大的理想,她把我們從一個(gè)不識(shí)字的小孩,培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的學(xué)生; 她把我們從一個(gè)不懂知識(shí)的人,培養(yǎng)成一名少先隊(duì)員;她把我們從不懂事的人,培 養(yǎng)成大哥哥大姐姐. 啊!九月,金色的九月.花是我們獻(xiàn)給老師----辛勤園丁最好的禮物!因?yàn)? 園丁培育了花朵.

親愛的老師,您為我樹立了做人的榜樣,教育我愛祖國(guó),鼓勵(lì)我學(xué)文化,教給 我知識(shí),這比什么都寶貴,盡管我現(xiàn)在已經(jīng)不在你們班了,但是我的心永遠(yuǎn)在那 里,時(shí)常想戀您.

老師,您笑的時(shí)候,那張通紅通紅的臉,就像一朵綻放的野菊花,那時(shí),您會(huì)知 道,您的學(xué)生從心底里愛著您!

以教師為話題的記敘文(篇4)

有人說，教師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子，艱辛是定語(yǔ)，耐心是狀語(yǔ)，熱情是補(bǔ)語(yǔ)；無私是謂語(yǔ),奉獻(xiàn)是賓語(yǔ);也有人說，老師的生命像一個(gè)根號(hào)，疊疊作業(yè)為她的青春開無數(shù)次平方。

而我要說：“教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果！教師似星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火！”

是的,教師是普羅米修斯,不是精心傳遞知識(shí)的火種,豈能到達(dá)成功的彼岸?

教師是蜂王,不是潛心設(shè)計(jì)蜂巢,辛勤勞作,豈能博采百花之粉,釀一家之蜜?

教師是伯樂，不是慧眼識(shí)才，豈能把一支支雛鷹送上高高的云際？

教師是春蠶，不是無私奉獻(xiàn)，豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟？

如果沒有文學(xué)界,人生將無法與美麗的心靈共鳴; 如果沒有畫家,人生將無法品味色彩斑斕的世界;如果沒有教師,那么,一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文明的太陽(yáng)將日薄西山，愚昧、野蠻的陰霾將籠罩大地。

是我們的教師，培育出千千萬萬的社會(huì)主義建設(shè)大軍；是我們教師，培育出一代代干部的楷模，使忠誠(chéng)、崇高和無私穿越時(shí)空，成為人類永恒的追求；是我們教師塑造出一批批張揚(yáng)個(gè)性、敢于創(chuàng)新的世紀(jì)英才；是我們教師培育出指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字，揮斥一方的偉人。

最小的主任是班主任,教師從事著最弱小者的工作，卻鑄造著最偉大的夢(mèng)想！

“師德表天地，素心育英才”,這就是人民教師的情懷, 集平凡與偉大于一身的教師,以蠟燭的精神,春蠶的行為,人梯的態(tài)度,黃牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘，時(shí)時(shí)想學(xué)生、處處為學(xué)生，終身粉筆染白一心報(bào)國(guó)育桃李。

讓未來之光永駐，

讓希望之樹長(zhǎng)青；

讓鮮花遍地開放；

讓綠樹擴(kuò)展年輪；

這就是跨世紀(jì)人才培育者的心聲：

這就是創(chuàng)造性人才締造者的追求。

光榮的教師們，讓我們共同托起明天的太陽(yáng)！

以教師為話題的記敘文(篇5)

一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。

——題記

當(dāng)我洋溢著天真爛漫的笑靨時(shí),您深邃的目光領(lǐng)我邁入知識(shí)的殿堂。面對(duì)三尺講臺(tái)上侃侃而談的你,"老師"這一神圣的人物定格在我記憶的畫框。

洋溢顯赫稚氣的我總是向您詢問"稚氣"的問題,您總是深情地凝望著我。老師,您在想什么?沒有回答只有微笑。當(dāng)我背著書包上學(xué)時(shí),您總在校門領(lǐng)我入教室;當(dāng)我年幼無知時(shí),您總用諄諄的教誨指導(dǎo)我;當(dāng)我淪落在自卑的沼澤時(shí),是您用有力的雙手把我了拉入堅(jiān)實(shí)而鐘毓靈秀的土地;是您不斷為我加油,為我鼓勵(lì)......

漸漸地,時(shí)間的列車毫無忌憚地載走了我年幼的如歌歲月,我邁入青春期。青春處處充滿歌聲,青春也處處充滿誘惑。當(dāng)我疲憊的雙腿橫跨在成功與失敗的門檻時(shí),當(dāng)我辛勤的付出化為午夜霓麗時(shí),當(dāng)我徘徊在一個(gè)個(gè)人生十字路口中......是您,向我投向溫和的眼光;是您，為我撫平心傷;是您,在身邊指引著我。鼓勵(lì)著我,以至讓我的知識(shí)得以升華。

如今,當(dāng)我踏入這片土地,我漸漸開始懂得了您為何要選擇教師這項(xiàng)職業(yè)......

在人生的起跑線上,有人追求的是呼風(fēng)喚雨。大權(quán)在握.因?yàn)檫@些人認(rèn)為:有權(quán)就可以高高在上,權(quán)利就是飛黃騰達(dá)的象征;也有些人渴求叱咤風(fēng)云、名成利就。在他們眼里,名利與金錢就是世界的主宰,人生最大的收獲莫過于名利雙收。而有些人追求的是個(gè)人價(jià)值與理想的實(shí)現(xiàn),為此無怨無悔。

您追求的既不是權(quán)力,也不是名利。而是"桃李滿天下",站在講臺(tái)上演繹你非凡的人生,成為人類文明的傳遞者。

收獲記敘文精選6篇

每個(gè)學(xué)生肯定都有寫作文的經(jīng)歷，寫作文可以讓思維更加縝密、更加有條理。優(yōu)秀的作文，字跡工整和語(yǔ)言流暢是關(guān)鍵，有哪些優(yōu)秀的作文我們可以借鑒？希望你能從中找到有用的內(nèi)容。

收獲記敘文【篇1】

每個(gè)人都渴望得到收獲,卻很少有懷著播種的心態(tài),做出播下的行為.但是,只有播下種子才會(huì)有豐收的時(shí)候.所謂"一分耕耘,一分收獲"啊!

我想，天上真不會(huì)掉餡餅來，只有用自己的付出來?yè)Q得收獲。雖說付出了不一定就能得到收獲，但是，沒有付出卻注定會(huì)一無所獲。人，就是這樣，難道沒有付出還會(huì)有收獲嗎?

你看那五彩繽紛的花朵們，在春天里，它們就爭(zhēng)奇斗艷，一陣風(fēng)吹過，它們又展示自己的獨(dú)特的舞姿，在春風(fēng)中偏偏起舞，點(diǎn)綴著那綠油油的小草，不管從哪個(gè)方位看，它們都那么美，把蝴蝶和蜜蜂都給引來了.有人問，這些花那么美，供人欣賞，這也是它們的付出，為什么卻看不到它們的收獲呢?其實(shí)，處處留心的人可以發(fā)現(xiàn)，草坪上不是掛著"愛護(hù)花草"的牌子嗎?正因?yàn)樗鼈兊拿利惡蛯?duì)環(huán)境的保護(hù)，因此人們對(duì)它們加以保護(hù).你看，那些園丁不是天天來給花兒澆水嗎?哦，這就是它們的收獲，它們之所以有這樣的收獲，是因?yàn)橛兄暗母冻?

許多人都想無動(dòng)于衷而有收獲，但我覺得那樣是不可思議的事情.

就拿背書來說吧，老師給了我們較長(zhǎng)的時(shí)間，可是到了一定的時(shí)間，卻有著不同的結(jié)果.有的同學(xué)能夠斷斷續(xù)續(xù)地背下來，有的同學(xué)能夠一口氣背下來，還有的同學(xué)卻一言不發(fā).是什么原因?qū)е陆Y(jié)果截然不同呢?噢，是學(xué)習(xí)的態(tài)度不同導(dǎo)致的原因.我想，一口氣背下來的同學(xué)必定花了不少精力，而斷斷續(xù)續(xù)的同學(xué)則也付出了，只不過付出的較少，至于一言不發(fā)的同學(xué)，可能是沒有行動(dòng).所以說："態(tài)度決定一切"

在人生的道路上，只有播種才會(huì)有收獲，只有付出才會(huì)有好結(jié)果.請(qǐng)做一個(gè)播種者吧!即使不會(huì)有收獲，但播下的種子卻帶著希望的光芒.看那路邊可憐的乞丐吧，他們不懂得付出和播種，只知道付出了努力不一定可以得到收獲，所以寧愿當(dāng)寄生蟲也不愿意靠自己的努力掙錢。其實(shí)，他們都錯(cuò)了。他們是否又知道沒有付出卻注定一無所有呢?哎!!!

播種與收獲，只有播種才會(huì)有收獲啊!

收獲記敘文【篇2】

隨著季節(jié)的更替，容顏的改變，心靈的蛻變，我漸漸懂得有一種說不出的顏色叫彩虹，有一種摸不透的苦澀叫淚水，有一種數(shù)不清的收獲叫成長(zhǎng)。

我說不準(zhǔn)成長(zhǎng)是什么，我只知道有一種成長(zhǎng)叫童年，有一種成長(zhǎng)叫連環(huán)畫，到哲思，都是我們童年的陪伴。

成長(zhǎng)，或許不能讓我透徹的明白什么是成功，但足以收獲喜悅。

每天肩背著沉甸甸的書包趕到學(xué)校，隨著書包的更換，書籍的增多，那些收獲也就接踵而來，如果說成長(zhǎng)是一個(gè)果園，那我們就是一個(gè)個(gè)園丁，用汗水澆灌知識(shí)的樹苗，用微笑收獲一張張獎(jiǎng)狀，一次次精神的游歷。

成長(zhǎng)，雖不能讓我經(jīng)歷風(fēng)雪，但足以收獲淚水的苦澀。

英語(yǔ)單詞記不住，數(shù)學(xué)題目寫不出，語(yǔ)文課文背不掉，這一串串的問題讓我們忙的不可開交。如果它們趕在一起發(fā)生了，或許會(huì)讓那些天資愚鈍的學(xué)子們欲哭無淚吧。如果說成長(zhǎng)是一場(chǎng)馬拉松比賽，那我們就是運(yùn)動(dòng)員，在門類眾多的書籍鋪就的道路上手牽手，肩并肩地奮勇奔跑，用苦澀的淚水澆灌意志的種子。

成長(zhǎng)，雖不能讓我通曉友情，但足以收獲真摯的友誼。

曾幾時(shí)，陪在我身旁的幾個(gè)好兄弟，或許我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。跑道上互相鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)上互相幫助，娛樂上互相串通。無數(shù)個(gè)幸福的片段，串綴成一串美麗的項(xiàng)鏈，它有一個(gè)神奇的名字叫友誼。

每一個(gè)人的成長(zhǎng)都是一本品味不完的名著，成長(zhǎng)未完待續(xù)，收獲未完待續(xù)。

收獲記敘文【篇3】

許多人都認(rèn)為玩是浪費(fèi)時(shí)間，是一種幼稚的行為，但是，你們知道嗎？其實(shí)在玩中也能得到啟示。記得一天姑姑帶著只有三歲的小表弟來我們家。小表弟把他帶來的積木拿出來要我陪他玩，我心想：好吧，反正我也很久沒玩搭積木了。

我們開始玩了。小表弟對(duì)我說：“哥哥，我們來搭些樓房給爸爸媽媽住吧！”于是，我們開始“建樓房”了。我們開始一邊建一邊說笑，十分開心。

我們的“樓房”越建越高，可是忽然，積木房子倒下了，許多積木都散了出來?？粗矍暗倪@一切我發(fā)現(xiàn)：如果不是最底層沒建好，這層樓就不會(huì)倒下了。這時(shí)，我便想到如果要建房子，地基沒建好，以后要建多高都是行不通的，就像學(xué)習(xí)一樣。記得小時(shí)候，爸爸常對(duì)我說學(xué)習(xí)就像建房子，如果你不把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好，將來的知識(shí)你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好。

想到這里，重新建起了房子。經(jīng)歷過一次失敗，現(xiàn)在，我細(xì)心的把每個(gè)角落都搭好。終于，房子搭好了，我們都很開心。同時(shí)，我也從這次玩中得到了啟示：無論做什么事都要腳踏實(shí)地做好，一步一個(gè)腳印，要想一步登天那是不可能的。

收獲記敘文【篇4】

學(xué)會(huì)比較，是人生的一堂必修課。許許多多的評(píng)判，在比較中有了定論；許許多多的產(chǎn)品比較中創(chuàng)新；許許多多的人，在比較中成長(zhǎng)……而這些改變之根本在于比較對(duì)象——其他的事、物、人。

“比較”是“評(píng)判”之根本。儒家思想一直被現(xiàn)代人視為“正統(tǒng)思想”，在歷史上也備受推崇，“半部論語(yǔ)治天下”的言語(yǔ)早已家喻戶曉，但是正真讓中國(guó)成為四大文明古國(guó)中唯一一個(gè)延續(xù)至今的國(guó)家是因?yàn)槿寮覍W(xué)說嗎？春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的法家學(xué)說，其集大成者商鞅幫助秦王掃六合，建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)多民族的、專制的中央集權(quán)的國(guó)家——秦朝，為中國(guó)此后數(shù)千年的歷史奠定了“主旋律；現(xiàn)今的中國(guó)管理之法也是法家學(xué)說和儒家學(xué)說的有機(jī)結(jié)合，也因此保證了國(guó)家的長(zhǎng)治久安。這樣看來，“半部論語(yǔ)治天下”的評(píng)判論斷略顯荒謬了，而合適的評(píng)判也因該在比較中產(chǎn)生。

“比較”是“創(chuàng)新”之根本。我曾經(jīng)看到一個(gè)有趣的說法：暖氣給人以溫暖，風(fēng)扇讓人涼爽?？照{(diào)吸收了它倆的優(yōu)點(diǎn)，既可給人溫暖，又能給人涼爽，所以空調(diào)逐步地取代了它們的位置，進(jìn)入了更多的家庭。仔細(xì)一想，確實(shí)有道理。

“比較”是“成長(zhǎng)”之根本?！肮缮瘛卑头铺叵氡厥菬o人不知無人不曉啊。1990年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)的獲得者馬克維茨有一個(gè)很著名的觀點(diǎn)，不要把所有的雞蛋放在一個(gè)籃子里，這樣就可以在不小心打碎一部分后不會(huì)損失太大，但巴菲特卻認(rèn)為應(yīng)該把所有的雞蛋放在一個(gè)籃子里，這樣的話就會(huì)小心看管這一籃子雞蛋。此觀念一經(jīng)提出，引起了巨大社會(huì)反響。也正是因?yàn)檫@種敢于、善于比較的優(yōu)點(diǎn)，使他成長(zhǎng)，健全了他的思維，造就了他，造就了一代股神！

合理選擇對(duì)象，學(xué)會(huì)理性比較，從“比較”中查收收獲吧！

收獲記敘文【篇5】

有一個(gè)星期一，我們的舞蹈老師洋洋老師正在教我們跳優(yōu)美的舞蹈，我們先顫膝，然后對(duì)腳盤坐，練習(xí)勾蹦腳，勾蹦腳非常的累人，把我的腳腕給勾疼了，然后就是壓腿及練基本功，接著休息后，跳一下小組合舞蹈。

接著，到了我和沐彥君及許恩熙最期待的環(huán)節(jié)側(cè)手翻，好了，我的問題來了，為什么落地時(shí)要把我們美麗而又小小的腳伸得直直的呢？我和沐彥君及恩熙翻來翻去的，累的時(shí)候我們還感覺不到累了，但是，我們一翻，呀！好疼?。∥以倏淬鍙┚驮S恩熙翻一次，嗯，我知道我們落地的時(shí)候?yàn)槭裁匆盐覀兊哪_伸得直直的了，落地時(shí)我們不是要站住住嗎？那就要把我的腳伸的直直的才不會(huì)摔倒在地，怪不得沐彥君和許恩熙摔倒在地。

今天晚上我真的開心，因?yàn)槲覍W(xué)到了知識(shí)，我希望以后我能當(dāng)上舞蹈家哦，你呢？可能你也跟我的夢(mèng)想一模一樣吧。

收獲記敘文【篇6】

夏日炎炎，為了讓我們更快地進(jìn)入緊張的中學(xué)生活，地質(zhì)中學(xué)舉行了一次有意義的軍訓(xùn)，雖說夏日的熱浪和刺眼的陽(yáng)光給我們帶來了些許的不適，但我卻認(rèn)為，這次軍訓(xùn)是再好不過的對(duì)我們的鍛煉了，在這炎熱的操場(chǎng)上，我收獲了在涼爽的空調(diào)房里永遠(yuǎn)得不到的東西。

站軍姿

“手貼緊”、“挺直背”、“兩肩外張”、“眼睛凝視前方”，這幾句話已經(jīng)成為了教官的口頭禪，通過這五天的學(xué)習(xí)，我們能夠在隊(duì)伍里一動(dòng)不動(dòng)，不管頭上是否有太陽(yáng)在炙烤著我們，因?yàn)槲覀冎乐灰粍?dòng)就會(huì)影響整個(gè)隊(duì)伍的整齊。

一開始，我們還不時(shí)地抱怨這種天氣、這種辛苦的訓(xùn)練，還有的同學(xué)因?yàn)槭懿蛔∵@炎熱的天氣而暈倒，但是，過了不久，我們?cè)谟?xùn)練之中就能懂得了一個(gè)道理：只有這樣訓(xùn)練才能在課堂上養(yǎng)成良好的聽講的習(xí)慣，和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了更好的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這樣的付出是值得的!

齊步走

齊步走，這個(gè)平常并沒有什么困難的動(dòng)作差點(diǎn)卻難倒了我們，因?yàn)榻坦僖?，在前進(jìn)的同時(shí)不能自顧自的，無論在哪里都要用余光對(duì)齊隊(duì)伍來保持隊(duì)列的整齊，而且步伐也要一致。于是，我們?cè)囍_(dá)到教官的要求，在嘗試中，我們感到了團(tuán)結(jié)的重要性，并且我們變得越來越團(tuán)結(jié)。

結(jié)果不重要

在這次的軍訓(xùn)的比賽中，我們班取得了“精神文明獎(jiǎng)”，有許多的同學(xué)對(duì)此都十分地沮喪，其實(shí)我卻不這么覺得，比賽的結(jié)果固然重要，但相比之下我認(rèn)為只要我們都付出了自己的汗水、收獲了團(tuán)結(jié)等等在家永遠(yuǎn)學(xué)不到知識(shí)我們就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己!

相信我，祖國(guó)的明天屬于我們!

春暖花開的句子推薦

“最美是濃煙，看不夠的是人間。如期而至的春天，你好！”在我們的學(xué)習(xí)生涯里，都了解過不同種類的優(yōu)美句子，優(yōu)美的句子是作者用心去創(chuàng)造的無窮寶藏。究竟有沒有好的唯美動(dòng)聽的優(yōu)美句子呢？經(jīng)過細(xì)心搜尋幼兒教師教育網(wǎng)的編輯找到了若干與春暖花開的句子相關(guān)的優(yōu)秀文獻(xiàn)，"請(qǐng)各位同仁發(fā)表意見共同研討供參考"！

1、春天，最好的時(shí)光裡唯願(yuàn)你：眼中有美，心中心愛，遇見美好，撞見幸福，每一天都是春暖花開！

2、最美是濃煙，看不夠的是人間。如期而至的春天，你好！

3、早春從這里開始，未來在此刻啟航，三月，你好！愿所有美好不負(fù)歸期，心有多遠(yuǎn)，你就能走多遠(yuǎn)，做一個(gè)溫暖的人。

4、春暖花開心歡暢，鶯鶯燕舞春踏青忙，是一年春雨益，煙雨江南香。

5、聽著，女孩，放下吧，一切都抵不過時(shí)光翩遷。

6、春暖花開的'季節(jié)，也帶回了我的整個(gè)夏天

7、沐浴一身春色，千城萬景，愿我們乘著春風(fēng)，一路向美，走向花開的美好，奔向幸福的生活。

8、三月，本是桃紅梨白，然而，今年冬的余威，似乎特別強(qiáng)勁，至今尚不想褪盡那股讓人生厭的寒意。

9、待到春暖花開時(shí)后面經(jīng)典唯美句子

10、春暖花開，關(guān)懷綿綿；春光爛漫，真情漫漫；雨落心田，濺起思念；星光燦爛，點(diǎn)綴愛戀。心中都是你，親愛的，對(duì)你十分想念，你的幸福，是我一生的期盼。

11、海濱沙灘浴場(chǎng)，人行其上，美景盛收，真是“面朝大海，春暖花開”!

12、春暖花開的景象令人心曠神怡，帶給我們無窮的想象和靈感。

13、人間四月芳菲日，清明爽朗一片天！踏青賞花多自在，自在嬌鶯洽洽啼！飛燕楊柳弄碧柔，歡樂從腳笑到頭！

14、人們?cè)诖禾觳ハ铝讼Ｍ姆N子，等待著秋的收獲。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的總繪?；蛟S過去你燦爛無比抑或郁郁不振，或許展望未來還有點(diǎn)迷茫，但是我們可以把握現(xiàn)在，前方正因?yàn)槲粗?，所以才有我們不斷追逐的渴望?/p>

15、春天到了，真美呀！這是一個(gè)大地回春，萬物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇，熊，青蛙之類的冷血?jiǎng)游锒纪Ｖ沽硕?，爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春，百花爭(zhēng)艷，小草發(fā)芽，燕子也飛回來搭窩了，春天使給大地恢復(fù)了萬紫千紅的氣氛。隨著春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個(gè)春天都被綠色覆蓋了，這春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛這美麗的春天。

16、走在春天的小徑上，感受那滿眼的綠色和花香，心情變得格外歡暢。

17、春色迷人，草長(zhǎng)鶯飛，時(shí)光靜好。

18、春暖花開，讓心情變得無比愉悅和舒暢。

19、桃花綻放，櫻花飄零，春天的美好就在身邊。

20、立春到，春意盎然人歡笑。姑娘小伙都愛俏，換上春裝競(jìng)妖嬈。城外景色分外好，紅花綠柳格外嬌。男女老幼踏青去，開心歡樂滿面笑

21、在這春暖花開的日子，面朝大海，心中無比喜悅。

22、春雨滋潤(rùn)，讓花兒盛開，讓生命煥發(fā)新的生機(jī)。

23、你長(zhǎng)著一張欺騙小朋友的臉，用你那偽善的笑容，麻痹小朋友的心靈。

24、不懂得友誼的人，總會(huì)在失去后才會(huì)知道是多么珍貴。

25、那是愛。真正無畏的愛。因?yàn)閻鄣臒o畏，所以他丟下尊嚴(yán)，丟下人格。流月波因?yàn)閻郏慌聛G命，不怕流血。

26、我相信愛情，更相信愛情的純粹。如果他的愛里面有太多其他東西，就算在美，我也不要。

27、一排排的小樹靜靜佇立在公路兩旁，茂盛的枝葉精神抖擻，它們就像忠誠(chéng)的衛(wèi)士日夜守護(hù)著這座美麗的城市，我想鳥兒甜美的歌聲肯定是從那邊傳過來的。

28、在春天里，一切都變得如此美好、清新、明亮。