熱點(diǎn)話題作文素材簡(jiǎn)短

熱點(diǎn)話題作文素材簡(jiǎn)短5篇。

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)給學(xué)生布置寫(xiě)作文的任務(wù)，寫(xiě)作有助于提高自己的總結(jié)概括能力。有請(qǐng)閱讀“熱點(diǎn)話題作文素材簡(jiǎn)短”相關(guān)內(nèi)容。如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔！

熱點(diǎn)話題作文素材簡(jiǎn)短 篇1

唐代詩(shī)人杜甫有句千古名言——“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”意思是說(shuō)只有通過(guò)大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識(shí)，寫(xiě)出好的詩(shī)文，誠(chéng)哉斯言！書(shū)籍，特別是課外書(shū)，對(duì)我充滿了無(wú)限魅力！

書(shū)籍，好象小船，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；書(shū)籍，猶如階梯，引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰；書(shū)籍，仿佛伙伴，陪伴著我們成長(zhǎng)；書(shū)籍，是美麗的翅膀，使我們?cè)谥R(shí)的天空自由翱翔！

小時(shí)候，我并不愛(ài)看書(shū)。但有一次，我漫不經(jīng)心地打開(kāi)一本“小人書(shū)”，只看了兩頁(yè)，就被那豐富多采的畫(huà)面和曲折離奇的情節(jié)深深地吸引住了。我覺(jué)得書(shū)是那么的富有魅力，那么的神奇美妙，我仿佛被引領(lǐng)到了一個(gè)又一個(gè)奇妙的神話世界中，不能自拔。慢慢地，隨著年齡的增長(zhǎng)，我閱讀的胃口越來(lái)越大，故事書(shū)、作文書(shū)、文學(xué)著名等我無(wú)所不讀。在書(shū)的大千世界里，我學(xué)會(huì)了一些寫(xiě)作的技巧；明白了什么是真善美和假丑惡；也了解了我們祖國(guó)文化的歷史悠久和博大精深。

書(shū)籍，滋養(yǎng)著我的精神，撩撥著我的情思。當(dāng)我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，文中小女孩在大年夜被凍死街頭的遭遇，使我的心靈充滿了悲哀，不禁淚落紛紛；當(dāng)我讀到《征途》中英勇的解放軍叔叔機(jī)智地殲滅了敵人時(shí)，不由得開(kāi)心大笑起來(lái)；當(dāng)我讀到敬愛(ài)的周總理在少年時(shí)代的“為中華之崛起而奮斗”的豪言壯語(yǔ)時(shí)，頓時(shí)心潮沸騰；當(dāng)我讀到無(wú)數(shù)陌生人對(duì)一個(gè)殘疾小女孩進(jìn)行熱情的幫助時(shí)，就感受到了人與人之間無(wú)比的溫暖，心里久久不能平靜……隨著讀書(shū)數(shù)量的增多，我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)之情也日益濃厚，書(shū)已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分。

在我的書(shū)柜里，上上下下全塞滿了各種各樣的書(shū)。凡是對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助、對(duì)陶冶自己情操有好處的書(shū)，我都認(rèn)認(rèn)真真地閱讀。書(shū)籍，已是我的良師益友，我精神的營(yíng)養(yǎng)品。

俗語(yǔ)說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。書(shū)籍，給了我智慧和信念，也賜予了我積極向上的力量。

書(shū)籍呀，我的最?lèi)?ài)，我的知心好友，讓我們廝守一生。

熱點(diǎn)話題作文素材簡(jiǎn)短 篇2

禽流感來(lái)了，我們誰(shuí)又能置之度外呢？

在蛇年春節(jié)過(guò)后不久，華東地區(qū)一場(chǎng)“瘟疫”h7n9禽流感新型病毒悄然來(lái)襲，患者主要出現(xiàn)發(fā)熱，體溫大多持續(xù)在39℃以上，熱程1～7天，一般為3～4天，可伴有流涕，鼻塞，咳嗽，咽痛，頭痛和全身不適，部分患者可有惡心，腹痛，腹瀉，稀水樣便等消化道癥狀，重癥患者病情發(fā)展迅速，可出現(xiàn)肺炎，急性呼吸窘迫綜合征，肺出血，胸腔積液，全血細(xì)胞減少，腎功能衰竭，敗血癥，休克等多種并發(fā)癥，令人談禽流感色變。今天去吃早餐，居然有提示因禽流感暫不供應(yīng)雞蛋。真是破天荒罕見(jiàn)的新鮮事，充其量只是在上海、浙江、江蘇、山東、河南、江西等地區(qū)發(fā)現(xiàn)133個(gè)禽流感，死了35人，在我們近14億人口的泱泱大國(guó)，區(qū)區(qū)數(shù)省市發(fā)現(xiàn)133個(gè)禽流感居然殃及我們遠(yuǎn)在千余公里之外的南國(guó)邊陲，搞得草木皆兵、人人自危、活雞鴨滯銷(xiāo)，令人大惑不解，近乎荒唐。更加惱火的是，由于禽流感使得雞鴨等活禽在不少地區(qū)停止交易，中斷物流，殃及池魚(yú)，生活亂了方寸。家禽養(yǎng)殖業(yè)幾乎崩潰邊緣，直接經(jīng)濟(jì)損失350多億，這個(gè)數(shù)字還在不斷刷新，堪稱(chēng)小題大做、慘不忍睹。

已經(jīng)不可避免地影響到殃及我們普通老百姓家庭的日常生活了，君不見(jiàn)我們餐桌上可供選擇的菜肴日益減少，盼望孩子休息回家來(lái)本來(lái)，本是想放松一下，改善伙食，打打牙祭，結(jié)果難倒我們了。

在無(wú)雞不成宴的當(dāng)今，孩子回家沒(méi)有雞鴨上桌，簡(jiǎn)直不像加菜。吃海鮮又怕“三高”（膽固醇、血壓、血脂），孩子又咳嗽未愈忌諱吃海鮮，勉強(qiáng)能夠吃豬肝、肚對(duì)我們年齡大、膽固醇偏高者來(lái)說(shuō)又是耿耿于懷、不得不防的菜肴。真是巧婦難為無(wú)米之炊，苦了煮菜人，挖空心思設(shè)計(jì)的菜譜離開(kāi)雞鴨海鮮，難以得到孩子的親睞。禽流感害人不淺，我們只好買(mǎi)家常菜，吃豬肉、排骨、青菜為主，常吃水果和素菜，多多活動(dòng)勤散步，保養(yǎng)身體最重要，過(guò)好人生下半場(chǎng)、再忙也要常鍛煉，養(yǎng)好身體是關(guān)鍵。

讓禽流感快點(diǎn)遠(yuǎn)離我們吧。

熱點(diǎn)話題作文素材簡(jiǎn)短 篇3

信心是路，可以幫助你通向人生的終點(diǎn)；信心是船，可以幫助你駛向成功的彼岸；信心是梯，可以幫助你爬上理想的天堂。

信心是前進(jìn)的動(dòng)力，信心是勝利的前提。垂頭喪氣，感覺(jué)自己一無(wú)是處，定會(huì)碌碌無(wú)為，遺憾終生；胸有成竹，凡事相信“我能做好”，放膽一試，則會(huì)功名成就，不枉此生。

一條小溪的一滴水從巖石縫里出來(lái)，對(duì)準(zhǔn)一塊巖石的點(diǎn)滴下來(lái)，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，它的心中一直有一個(gè)信念——我一定要堅(jiān)持住，我一定能把巖石滴穿。終于，一天，水滴石穿，巖石孔在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。一顆沙粒，忍受著無(wú)窮的寒冷和嘲笑在殼里煎熬著，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，它的心中一直有一個(gè)信念——我一定、要堅(jiān)持住，我一定能成為珍珠。終于，一天，沙粒長(zhǎng)成了耀眼的珍珠，受人們所贊賞。

是什么讓它們堅(jiān)持著？為什么它們能成功？是它們心中永遠(yuǎn)存在的一個(gè)信念。因?yàn)樗鼈儗?duì)自己有信心，是信心給予它們力量，給予它們動(dòng)力，使它們堅(jiān)持，助它們成功。

對(duì)照而看，人也是如此。在考試之前，你只需胸有成竹，迎接挑戰(zhàn)，就可以有一個(gè)新的突破；在爬山之前，你只要堅(jiān)信自己，就可以攀上頂峰，欣賞無(wú)盡風(fēng)光；在做每一件事之前，你如果一直堅(jiān)信著自己，那你就事半功倍了。

在人生的競(jìng)賽場(chǎng)上，我們一定要堅(jiān)信自己。胸有成竹者，贏！

熱點(diǎn)話題作文素材簡(jiǎn)短 篇4

我的父親是一個(gè)地地到到的農(nóng)民，他一生都是在忙碌中度過(guò)的，父親和母親辛苦把我們姐弟三人養(yǎng)大，父親也感到了一些欣尉，現(xiàn)在哥哥和姐姐都有了自己的家，有了事業(yè)，父親的心也十分高興，現(xiàn)在只有我一個(gè)人在讀書(shū)了，家里的負(fù)擔(dān)也少了，生活也提高了，哥哥和姐姐他們也想用什么來(lái)孝敬父親一下，他們問(wèn)父親想要什么，兒女們給你買(mǎi)，父親想了一下，他說(shuō)他想買(mǎi)一個(gè)手機(jī)，有了手機(jī)，既可以方便和兒女們聯(lián)系又可以讓父親享受一下現(xiàn)在高科技的好處。

于是姐姐和哥哥給父親買(mǎi)了一個(gè)TCL牌的手機(jī)，教了父親幾下，父親知道了怎么打電話，怎么接電話，那些怎么發(fā)短信息的方法，他還是不知道怎么辦，過(guò)了幾天，哥哥和姐姐都去外面工作了，有了父親的手機(jī)，家人都好聯(lián)系父親看這高科技好，他有一次就自己去按鍵盤(pán)，結(jié)果把手機(jī)的聲音給關(guān)了，把父親給急著了，幸好我還懂點(diǎn)，把手機(jī)恢復(fù)了原樣，就這樣，我讀書(shū)的時(shí)間也到了，要去學(xué)校了，家里往日的歡樂(lè)氣氛也淡了，往日有家人五個(gè)團(tuán)聚，還真是熱鬧，可是“月有陰晴圓缺，人與悲歡離合”的事實(shí)是避免不了的，最后只有父親和母親在家里了，想道他們孤獨(dú)地在家里勞做，我的心感到一陣揪心的痛，我也只有努力學(xué)習(xí)來(lái)回敬父母親，所以，請(qǐng)世上的人們要珍惜親人團(tuán)聚的那一些日子，因?yàn)橛H情是世界上最偉大的情。

熱點(diǎn)話題作文素材簡(jiǎn)短 篇5

一直以來(lái)，一談到健康問(wèn)題，目光多集中在醫(yī)療供給側(cè)，對(duì)于個(gè)人在防病治病、保護(hù)自身健康方面的知識(shí)掌握、技能提高等缺乏重視。在人口老齡化進(jìn)程加速、慢性病發(fā)病率顯著提升的今天，有必要完善需求端的管理，盡可能發(fā)揮個(gè)體學(xué)習(xí)健康知識(shí)、全面認(rèn)識(shí)疾病的主觀能動(dòng)性。

準(zhǔn)確評(píng)估個(gè)人健康狀況、積極獲取相關(guān)知識(shí)、加強(qiáng)自我健康管理，不僅可以遠(yuǎn)離疾病的視線，同時(shí)還為他人做出良好示范。傳播健康知識(shí)和技能、指導(dǎo)公眾轉(zhuǎn)變健康理念、強(qiáng)化個(gè)體的健康責(zé)任，形成與外圍力量的同頻共振，其實(shí)是為一個(gè)充滿活力的未來(lái)打基礎(chǔ)。

全民身體素質(zhì)的增強(qiáng)，既是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)，也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。世界很多國(guó)家都將健康素養(yǎng)，作為衡量民眾健康狀況、衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，乃至于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平的重要指標(biāo)之一。所以我們必須喊響健康素養(yǎng)的概念。

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中考話題作文素材匯編

相信每一個(gè)人都寫(xiě)過(guò)不少作文，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那些成名的作文談到成功時(shí)都會(huì)提到素材的積累，有哪些優(yōu)質(zhì)的素材可以用到作文中來(lái)呢？以下是我們收集整理的“中考話題作文素材”，為避免遺忘，還請(qǐng)您收藏本頁(yè)網(wǎng)址！

中考話題作文素材(篇1)

同學(xué)們，你們可曾靜靜的欣賞過(guò)夕陽(yáng)西下的景色？夕陽(yáng)，它其實(shí)也很美，并不比旭日東升差。

今天放學(xué)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)那個(gè)我每天上下學(xué)的必經(jīng)路——“十字路口”時(shí)，因?yàn)榧t燈的原因停在了那里，這時(shí)我無(wú)意間抬起頭，突然注意到了一副我平日里從未好好欣賞過(guò)的美景——夕陽(yáng)景。

看，那夕陽(yáng)的光芒照在潔白的云朵上，周?chē)且淮笃自贫己檬潜换馃饋?lái)似的，變成了橘黃色，橘色，甚至火紅色。仔細(xì)看看這些美麗的云云吧！瞧，一匹火紅色的大馬帶一匹小馬一前一后奔跑著。但是，跑著跑著，大馬呢？大馬不見(jiàn)了，緊接著小馬也不見(jiàn)了。然后又出現(xiàn)了一群綿羊，慢悠悠的散著步。突然，綿羊們好像感覺(jué)到了什么是東西似的，開(kāi)始向前狂奔。哦，原來(lái)是來(lái)了一只威風(fēng)凜凜的大獅子啊……

這夕陽(yáng)是那么美，美得讓人沉迷，美得讓人留戀。美得不可方物，美得讓人無(wú)以言表?！跋﹃?yáng)紅于燒，晴空碧勝藍(lán)?！边@是白居易的《秋思》中的一句詩(shī)。是啊，夕陽(yáng)是那么紅，好是火燒一樣，同時(shí)它也把人們照的紅光滿面，好似把馬路也“燃燒”了起來(lái)，樹(shù)上的葉子也被它照得紅彤彤的。夕陽(yáng)，它是那么的迷人。

這應(yīng)該是一幅油畫(huà)吧！一定是哪一位名家所畫(huà)的，費(fèi)了多少心思吧，才能畫(huà)出這么一幅如此美麗的圖畫(huà)。

其實(shí)，并不是生活中缺少美，而是我們?nèi)鄙僖浑p能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

中考話題作文素材(篇2)

像悲傷一樣難以察覺(jué)，那花開(kāi)花落的一瞬，在尋常的層層掩埋之下，失去了最初的芬芳。

如同每一個(gè)尋常的夏日。山巒沉穩(wěn)，枝柯繁茂，在被蒸餾出的寧?kù)o之中隱隱流動(dòng)著無(wú)聲的訊息。那是花兒綻放的訊息，夏日最尋常的訊息。

在碧葉的烘托之下，在那琉璃質(zhì)森林無(wú)限溫柔的包容之下，各色的花壓滿枝頭，未放、將放、豐放、盛放，將一色的山林涂抹得瑰麗無(wú)比。這樣的畫(huà)面一定曾被寫(xiě)入楚辭，被畫(huà)入印象派畫(huà)作，被鐫刻在每一個(gè)人記憶中最美好的一刻。這是極尋常的畫(huà)面，但終究只是看似尋常。

有風(fēng)過(guò)徑，撫過(guò)山脊，撫過(guò)樹(shù)梢，然后撼動(dòng)那一樹(shù)的花。紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一場(chǎng)花如雨下，鋪就了一條條或白或粉，或深或淺的小徑。生命極輕柔地降落在那問(wèn)候的大地懷中，發(fā)出一聲纖細(xì)嬌弱的嘆息，滿足的嘆息。一如花開(kāi)，這花落的剎那依舊是這般尋常。只是卻又是這般的令人動(dòng)容，令人傷感，令人傾心相惜、相敬。終究只是看似尋常。

是什么樣的力量讓這些花一面盛開(kāi)如錦，一面零落如雨。綻放，便傾盡那畢生的心血，將那一生漫長(zhǎng)而又短暫的等待化作那一霎那全然的盛放，毫無(wú)保留；飄零，便舍卻那極盛的繁華，將那余下淡然而又溫暖的守護(hù)化作下一世無(wú)聲的滋育，無(wú)怨無(wú)悔。分明只是那尋常的花開(kāi)花落，為何會(huì)讓人眼眶濕潤(rùn)，喉嚨枯啞，為它們發(fā)出無(wú)聲的悲鳴，請(qǐng)讓我代替你們流淚。

又是什么樣的力量讓人生亦如花般，在歡愉地相聚之后又將迎來(lái)悲傷地離別。那些短促而又密集的聚離，那些悲傷與歡欣，都道是尋常。都道是尋常嗎？為何每一次的相聚仍舊是那么的甜蜜，幸福爬上眉梢；為何每一次的分離仍舊是那么苦澀，傷痛刻在心間。分明只是尋常的分離，為何心會(huì)隨著它一次次沉沉浮浮。

終究只是看似尋常。在尋常之中潛藏著的是更多的不尋常。

生命的軌跡在尋常的直線中暗暗藏匿著不尋常的驚瀾，于是成就了所謂的人生。

山間花依舊繼續(xù)著那尋常的綻放與飄零，無(wú)人的小徑，花瓣厚厚堆積了一層，安靜的山谷間，風(fēng)緩緩而過(guò)，沒(méi)有聲響，悄悄地掠過(guò)那樹(shù)梢的縫隙，暗香在空氣中流動(dòng)，沐浴著那如蜜的陽(yáng)光，萬(wàn)物皆悄沒(méi)了聲息，靜靜地等候著，那生命在尋常之中醞釀出的，極不尋常的芳醇。

看似尋常，終究只是看似。切莫讓那最初的芬芳在尋常之中被淡忘，就像悲傷一樣難以察覺(jué)。

中考話題作文素材(篇3)

有人說(shuō)，青春是與七個(gè)自己相遇。一個(gè)明媚，一個(gè)憂傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟，最后那個(gè)正在成長(zhǎng)……

初·白色

十四歲的臉龐映在鏡子上，舉手拍拍自己的圓臉蛋兒。手中緊握的草莓卡子不知該放何處，從抽屜里翻出梳子，數(shù)著自己的齊劉海，嘴里還念念有詞：“變變變，圓臉變成瓜子臉?！笔臍q的年齡還覺(jué)不出憂愁，有的是純潔、天真，還有……白色的蝴蝶結(jié)。

中·紅色

室外那滾燙的操場(chǎng)上，我們肩并肩。面向烈日，我們不屈服，也沒(méi)法轉(zhuǎn)過(guò)去“慘了，慘了，又要曬黑了”女生們的抱怨逐漸散開(kāi)，老師眼見(jiàn)不好，喊道，圍場(chǎng)五圈，不整齊，再加。聽(tīng)見(jiàn)哨聲的同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬，哪里還有隊(duì)形，全體沖刺，在烈日的照耀下，即使流過(guò)汗，摔過(guò)倒，同學(xué)們的笑臉依舊蕩漾在臉上，不喊停，就接著跑，誰(shuí)怕誰(shuí)！十五歲的人生半半開(kāi)，一半是海水，一半是火焰。青春的活力，是無(wú)窮的。

末·藍(lán)色

時(shí)間總是跑得非?？?，在校的日子已剩不多了，無(wú)論你走進(jìn)那間教室，同學(xué)們都在學(xué)習(xí)，就連不學(xué)習(xí)的同學(xué)也有了一些覺(jué)悟，隨著青春的逐漸深入，已決出了一絲愁緒，那愁緒就像是一根剪不斷的線，緊緊地繞住每一個(gè)深入其中的人，，而擺脫它的關(guān)鍵是戰(zhàn)勝自己。

青春·本色

窗外的小花剛剛綻開(kāi)，它散發(fā)的香味是那樣清新。青春就像是一道彩虹，每一種顏色對(duì)于每一個(gè)人都有不同的含義，而我們要做的，就是惜青春，惜朋友，惜同學(xué)，惜自己。

點(diǎn)評(píng)：文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞青春的顏色進(jìn)行。

美中不足的是：文中各段的描寫(xiě)都比較均勻，未見(jiàn)其重點(diǎn)描寫(xiě)對(duì)象。

中考話題作文素材(篇4)

過(guò)年

最近的陰雨天氣確實(shí)不怎么令人高興，可過(guò)年的喜氣早已滿滿地?cái)D進(jìn)了陰雨的天空，有時(shí)看見(jiàn)了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕，每個(gè)人的臉上都是笑逐顏開(kāi)，他們的手上還提著新衣服，這不禁使我聯(lián)想到過(guò)新年穿新衣的習(xí)俗。

小時(shí)候穿?***蓯悄敲錘咝耍不管新衣的式樣和品牌，只要是新的，就會(huì)歡欣不已，就會(huì)覺(jué)得是過(guò)年最好的象征，是一年里最好的衣服?BR> 早在春節(jié)降臨前，為了接待親戚朋友上門(mén)拜年，我們都會(huì)把家里的里里外外打掃得干干凈凈，還會(huì)在門(mén)上貼上一幅春聯(lián)，祈求好運(yùn)。傳統(tǒng)的對(duì)聯(lián)是在紅紙上寫(xiě)上黑色或金色的聯(lián)語(yǔ)，什么“財(cái)源廣進(jìn)”“步步高升”“富貴滿堂”的，反正都是些吉祥的話語(yǔ)。

送灶神是過(guò)春節(jié)前的一件大事。聽(tīng)奶奶說(shuō)，送灶神是在農(nóng)歷的十二月二十四日，這天灶神回天庭向玉皇大帝報(bào)告人間的事情。人們都希望灶神上天能替他們說(shuō)幾句好話，因此這一天人們都會(huì)特別準(zhǔn)備些豐盛的供品拜祭灶神。

除夕這一天對(duì)人們來(lái)說(shuō)是極為重要的。這一天人們準(zhǔn)備辭舊迎新，吃團(tuán)圓飯。一年一度的團(tuán)年飯能充分地表現(xiàn)出家庭成員的互敬互愛(ài)。在吃完團(tuán)圓飯后，就開(kāi)始守歲了。

最值得小孩子們高興的不僅僅是在過(guò)年的時(shí)候能穿新衣，玩鞭炮，最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢(qián)，收壓歲錢(qián)也可以說(shuō)是收紅包，因?yàn)榧t色象征活力、愉快與好運(yùn)。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩，是表示把祝愿和好運(yùn)帶給他們。紅包里的錢(qián)多少并不重要，主要是讓孩子們開(kāi)心，其主要意義是在紅紙，因?yàn)樗笳骱眠\(yùn)。

在爆竹聲中，春節(jié)就早已過(guò)去了，但年味兒仍是揮之不去，仍給了人們無(wú)盡的回味。

中考話題作文素材(篇5)

憤怒地甩門(mén)而出后才驚覺(jué)，走出這個(gè)曾以為是一生避風(fēng)港的家，偌大的世界竟無(wú)我容身之處?；袒笾?，我想起了母親，迎著黑暗，頂著悲風(fēng)冷雪，踉蹌的我敲開(kāi)了母親的門(mén)。

穿著母親的睡衣，依偎在母親身邊，一種久違的溫暖與安寧緩緩流遍全身。你好久沒(méi)跟我這么親了。母親的一句話使我泣不成聲。我就像一只小鳥(niǎo)，翅膀硬了就迫不及待地飛向更為廣闊的天空，受到傷害才記起母親的好。我愧疚地?fù)е赣H的腰，兒時(shí)的記憶像雨后春筍般冒了出來(lái)。

在我很小的時(shí)候，父親遠(yuǎn)在新疆，母親帶著體弱多病的我艱難度日，那時(shí)候，我常常會(huì)不爭(zhēng)氣地半夜發(fā)起高燒來(lái)，母親就要背我到幾里外的診所看病。記憶中有一段路是彎彎曲曲的羊腸小道，周?chē)强諘绲霓r(nóng)田，偶爾冒出一兩個(gè)插著白幡的墳頭，在黑夜里顯得更為陰森恐怖。也許是感應(yīng)到了母親的緊張，每走到此，熟睡的我都會(huì)被驚醒。母親就唱兒歌、講故事來(lái)分散我的注意力。我緊緊摟著母親的脖子，在晃晃悠悠中再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

看病回來(lái)，無(wú)論是半夜幾點(diǎn)鐘，母親都不睡了，她把溫度表一直夾在我的腋下，每隔幾分鐘拿出來(lái)看一下，直到我完全退燒，她懸著的心才稍稍放下。天剛放亮?xí)r，母親就起來(lái)熬米粥，不知過(guò)了多久，朦朧中聽(tīng)到有人在耳邊輕聲喚我，接著感覺(jué)自己被輕輕抱起。我睜開(kāi)眼，看到母親一手?jǐn)堉叶肆送耄皇帜弥鬃?，舀了一勺粥在唇邊吹了吹，送到了我的嘴邊。時(shí)至今日，我都忘不了那碗粥的味道，更忘不了漆黑的夜里蜷在母親背上的感覺(jué)，那是我童年最依戀的地方。

第一次離家讀書(shū)，是在百十里之外的寄宿學(xué)校。記得開(kāi)學(xué)那天，母親細(xì)心地幫我打理一切，當(dāng)她含淚離去后，我所有的堅(jiān)強(qiáng)頃刻間土崩瓦解，無(wú)助的我跑到校園外的圍墻下痛哭流涕。那時(shí)，我天天盼著過(guò)大星期，回家的行李幾天前就收拾妥當(dāng)。后來(lái)才知道，期待那天的不止我一人--母親早把我的歸期用紅筆醒目地圈在掛歷上，很早就去趕集，買(mǎi)菜、割肉，做很多我最?lèi)?ài)吃的，床鋪也曬得暖暖的?？上В夷菚r(shí)還不能體會(huì)母親的心情，只想著家里的伙食比學(xué)校好，我心里還很不平衡呢。事實(shí)上，母親一個(gè)月不見(jiàn)一點(diǎn)暈腥，才省下了那一天的伙食費(fèi)。一旦想起這些，我就覺(jué)得自己是個(gè)十惡不赦的罪人，深深的愧疚積在心底形成淤血，至今不散。

隨后的我參加工作，為人妻，為人母，一切都那么順理成章，羽翼漸豐的我只顧追求自己的愛(ài)情和向往的生活，絲毫沒(méi)有想起去安慰母親的不舍和痛楚，可寬容的母親仍一如既往地待我。我過(guò)月子時(shí)，十月的天，風(fēng)已涼得刺骨，不會(huì)騎車(chē)的母親早上步行來(lái)我家，晚上再離去，三十天沒(méi)有一天間斷。洗衣做飯、洗尿布、烤尿布、抱孩子、照顧我，母親忙得像個(gè)陀螺，在我整個(gè)月子里她沒(méi)有安安穩(wěn)穩(wěn)吃上一頓熱飯?，F(xiàn)在想來(lái)，讓雙鬢斑白的母親如此勞累，如此牽掛，我于心何忍。為了不讓母親看到我的淚眼，我把自己更深地埋進(jìn)母親懷中，小小的心里除了感動(dòng)與自責(zé)，生平第一次懂得了心疼的滋味。

中考話題作文素材(篇6)

強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚，而是可以含著眼淚向上不斷地攀登。題記

一直到現(xiàn)在，都特別羨慕那些寫(xiě)起文章行云流水一般的學(xué)者，他們似乎天生就站在比別人高一階的樓梯上，懂得比別人更多的知識(shí)，談吐舉止亦極其儒雅。他們猶如掛在夜幕中的星星，讓人高不可攀。 你要知道，銀河系中那么多行星，你無(wú)法真正觸到它們，但你仰起頭，它們就在那里大我十歲的哥哥在我還是小屁孩時(shí)，就已經(jīng)是人人寵愛(ài)的大學(xué)生了，你只要不斷向上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們其實(shí)離你很近。哥哥愛(ài)好天文，常舉著比我手臂都長(zhǎng)的望遠(yuǎn)鏡，用另一只手牽著走路都跌跌撞撞的我，在沒(méi)有皎潔月光的寂靜深夜，去家后方的一個(gè)小土坡上看星星。

那時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別亮的星星，就會(huì)激動(dòng)地大叫，引得周?chē)≡旱墓吠敉舸蠼小?/p>

慢慢長(zhǎng)大后，我希望變得像哥哥那樣，說(shuō)起道理來(lái)一般人聽(tīng)不懂，還能準(zhǔn)確指出每一顆星星的名字，甚至希望戴上厚重的眼鏡，因?yàn)槟鞘菍W(xué)者的象征。到了初三，一切都變得極其不自然。

每一場(chǎng)考試都要排名的壓力，隨著畢業(yè)考試的來(lái)臨，讓我難以支撐。每到深夜，我總是極力運(yùn)轉(zhuǎn)大腦，汲取知識(shí)，一步一步向上爬，用內(nèi)涵壘高自己。媽媽總是不停地施壓，強(qiáng)逼我看書(shū)，希望我上知天文下知地理，無(wú)所不能。終于有一天，我變得歇斯底里起來(lái)。

寫(xiě)作業(yè)已經(jīng)夠累了，您老人家讓我歇會(huì)兒會(huì)怎樣？我坐這礙你惹你了？原本乖巧的我卻在成長(zhǎng)時(shí)學(xué)會(huì)了用這般如針的語(yǔ)言刺痛媽媽的心。每次寫(xiě)到深夜，偶爾朝窗口一瞥，想看看高掛在天幕中的星星，可是每次都被冰冷的窗簾擋住了視線。媽媽?zhuān)憷斫馕覇?？哥哥不是說(shuō)努力就可以看見(jiàn)星星嗎？現(xiàn)在我不夠努力嗎？眼淚是抱怨時(shí)最不值錢(qián)的東西，何不將淚水化為潤(rùn)滑劑，學(xué)著用知識(shí)壘高自己，不為排名，不為成績(jī)，只為離那心中的星星更近些。

在一次次的打擊和爸媽的冷眼相待中，我漸漸明白了，原來(lái)那些讓我羨慕的學(xué)者，也是在一直用知識(shí)壘高自己，變?yōu)閺?qiáng)者，含著辛苦悲憤的眼淚不斷向上，最終，他們變成了我眼中的星星。不斷壘高自己，用知識(shí)，用信心，用無(wú)數(shù)的傷痕與汗水，用悲愴而不屈的淚水，在心里綻開(kāi)一朵美麗的花，用花的芬芳向世人證明。

現(xiàn)在，我在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)，不再退縮。我要做一個(gè)真正的強(qiáng)者，含淚向上攀登，用最大的努力壘高自己。相信，在我走完這段最艱難的上坡路之后，我將會(huì)到達(dá)另一個(gè)高度，一個(gè)離那些閃爍著的星星更近的高度。

中考話題作文素材(篇7)

勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏，是我們初中生活不變的主題。三分天注定，七分靠打拼。也許會(huì)受挫，也許會(huì)失敗，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹遠(yuǎn)航的水手告訴我們風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)。努力吧！奮斗吧！中國(guó)青少年。為我們開(kāi)辟民族復(fù)興的新藍(lán)天

掀開(kāi)摞摞發(fā)黃的歷史，在白骨累累的中國(guó)近代史上，我們看到一個(gè)個(gè)舉著明晃晃鋼刀的劊子手，一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠，一頭頭嚙著血淋淋心肺的豺狼，一群群叼著頭顱的惡犬和一淌淌鮮艷刺目的血！

這是民族的恥辱。讓受苦受難，受辱受虐的中國(guó)人的血不再白流！

歷史又翻到今日。新的仇恨，新的血淚又涌現(xiàn)在我們眼前：1999年5月8日一對(duì)新婚不久的中國(guó)青年夫婦倒在南斯拉夫的血泊中；xx年4月一位優(yōu)秀的中國(guó)飛行員為了祖國(guó)尊嚴(yán)血灑南海上空

同學(xué)們，我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎？我們能讓鮮血再灑在中國(guó)歷史的十字架上嗎？我們能讓閃著寒光的刺刀再刺向中國(guó)人嗎？

不！決不！血、淚、仇。我們記住了，永遠(yuǎn)地記住了。讓我們化作冬雨，將南斯拉夫的血場(chǎng)刷清。讓我們化作精衛(wèi)，將洶涌的大海填平

雪恥復(fù)仇，為中華民族偉大復(fù)興，我們這一代中國(guó)青少年責(zé)無(wú)旁貸！

然而，我們?cè)S多少年人將自已民族的新仇舊恨忘掉了，將五四青年匍匐喋血，在血淚中仍高喊祖國(guó)萬(wàn)歲的那一刻忘記，將日本劊子手在南京城中獰笑著舉起鋼刀的那一刻忘記了同學(xué)們?nèi)绻覀兂聊缭谙順?lè)之中將學(xué)習(xí)荒毀了，將前程荒毀了，將民族興衰拋置腦后這是一種毀滅，一種自我毀滅。

魯迅先生窮其一生智慧，我以我血薦軒轅喚醒了刀俎上的中國(guó)人，我們的前輩樹(shù)立為中華之崛起而讀書(shū)的理想，以天下安危為已任，前仆后繼，建立了新中國(guó)。

作為新時(shí)代的青年人，我們?cè)跄芊湃巫粤鳎臍б簧妹褡宕髽I(yè)于不顧？否則，枉為炎黃子孫！

梁?jiǎn)⒊哒斑h(yuǎn)矚地指出：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界！

自古英雄出少年。在當(dāng)今世界的殘酷競(jìng)爭(zhēng)中，中國(guó)青少年能否肩負(fù)起民族振興和洗刷國(guó)恥的任務(wù)，直接關(guān)系到中國(guó)將來(lái)的命運(yùn)。

我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪，無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水，抗擊非典，預(yù)防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉(zhuǎn)基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平毋容置疑，我們這些祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人，肩負(fù)重?fù)?dān)、義不容辭、任重道遠(yuǎn)。為了祖國(guó)的繁榮、民族的興旺，今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。

機(jī)會(huì)熱點(diǎn)話題作文匯總5篇

作文有助于學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合，加深對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。寫(xiě)作還能激發(fā)我們探索新思路和創(chuàng)新方案的能力。為了提高作文水平，我們需要寫(xiě)作時(shí)具體詳細(xì)地描述內(nèi)容，避免空泛泛的描述。下面是幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備的關(guān)于“機(jī)會(huì)熱點(diǎn)話題作文”相關(guān)的全部?jī)?nèi)容，請(qǐng)閱讀，文中的信息僅供參考閱讀。

機(jī)會(huì)熱點(diǎn)話題作文【篇1】

鴻雁外語(yǔ)五年級(jí) 張媛博

我們?cè)陂喿x課上讀課文時(shí)，老師采用抽簽的方式，抽到誰(shuí)誰(shuí)就讀。如果那個(gè)人讀錯(cuò)了，就換下一個(gè)人，所以當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)，每個(gè)人都小心把握，不想讓它溜之大吉。

記得那次是讀一篇很精彩的文章，我最?lèi)?ài)讀第六段，可老師偏偏在第五段時(shí)抽到了我，我不想讀，老師便只好不給我機(jī)會(huì)，后來(lái)想讀時(shí)已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。我可真慘??！我想：有了機(jī)會(huì)，我為什么不及時(shí)抓住呢？

機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，它從不偏向任何人，但能及時(shí)擁抱住機(jī)會(huì)的人往往是少數(shù)，而這少數(shù)人便是那些成功者。

由此，我想到了一個(gè)幼兒園招聘老師，許多人都去應(yīng)聘，在樓梯上的拐角處有一個(gè)臟兮兮的小男孩在哭，許多人都沒(méi)有在意那個(gè)男孩，只有一個(gè)大姐姐看了，抱起這個(gè)小男孩，說(shuō)：“別哭，等應(yīng)聘后帶你去找媽媽?！蹦莻€(gè)大姐姐萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到自己的一舉一動(dòng)都被錄像機(jī)錄了下來(lái)了，因?yàn)檫@個(gè)孩子是幼兒園園長(zhǎng)的兒子化裝成的，為了看一看應(yīng)聘者們對(duì)孩子好不好，所以，只有這個(gè)大姐姐被錄取了。我還想到了牛頓，有一次在樹(shù)下，一個(gè)蘋(píng)果掉了下來(lái)，牛頓就想：為什么蘋(píng)果不往天上飛，而往地下掉呢？由此牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。

巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一般短促，全靠你不假思索地利用。是的，把握住，利用住，成功就在不遠(yuǎn)處！

機(jī)會(huì)熱點(diǎn)話題作文【篇2】

機(jī)會(huì)，不是等待而是不斷的自己探索，機(jī)會(huì)不可能你坐在那兒，它自己會(huì)跑過(guò)來(lái)給你抓住。

每個(gè)人都要學(xué)會(huì)善于抓住自己身邊的機(jī)會(huì)，就算是機(jī)會(huì)成功的幾率很小但是自己也要努力的爭(zhēng)取，因?yàn)槟惴艞壍牟皇菣C(jī)會(huì)，而是自己的信心。信心也很重要。當(dāng)你有了機(jī)會(huì)，沒(méi)信心，總是擔(dān)心怕說(shuō)錯(cuò)了，怕不合老板、老師的心意被罵。那不是罵，那是指導(dǎo)、教導(dǎo)。有了這深刻的教導(dǎo)，將終生受益。

機(jī)會(huì)隨處可見(jiàn)，像上課老師問(wèn)問(wèn)題，學(xué)校組織的表演，我們應(yīng)當(dāng)舉手發(fā)言，支持老師所組織的活動(dòng)，機(jī)會(huì)就像藏在三葉草中的四葉草，你不仔細(xì)，你沒(méi)有信心找到它，那么你將和他擦肩而過(guò)。

人的一生有許多機(jī)會(huì)，要善于觀察，要善于發(fā)現(xiàn)。

不要讓你的機(jī)會(huì)之燈被奪走，也不要讓燈芯熄滅！

機(jī)會(huì)熱點(diǎn)話題作文【篇3】

“士別三日，當(dāng)刮目相看?！辈粫?huì)忘記，兩個(gè)月以前，那是一個(gè)被提問(wèn)時(shí)膽戰(zhàn)心驚手抖臉紅的我，那是一個(gè)要發(fā)言時(shí)怯怯懦懦金口難開(kāi)的我，那是一個(gè)從不“高抬貴手”、主動(dòng)回答問(wèn)題的我。我夢(mèng)想，我決心，我要成為一個(gè)能說(shuō)會(huì)道能言善辯的我，我努力著。如今，我成功了。我細(xì)細(xì)地回顧這一周，如數(shù)家珍般地會(huì)議一周里課上的發(fā)言情況，1、2、3……7次，我舉手了七次，發(fā)言了七次，戰(zhàn)勝了自我七次，實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)七次！我驚異，更多的是溢滿心間的喜悅與幸福。每一次課上的發(fā)言至今仍歷歷在目，它們是我的見(jiàn)證，更是我今后的動(dòng)力。

一個(gè)星期，僅僅一個(gè)星期，舉手的次數(shù)就已大大超過(guò)了上個(gè)學(xué)期次數(shù)的總和！我驚異，更多的是為自己的改變與進(jìn)步而自豪。這也使我深深地懂得了，不要以為自己的才華是誰(shuí)也拿不走的，有才華一定要表達(dá)出來(lái)，要與人交流，而不是坐以待斃地等著別人來(lái)發(fā)掘它。否則，就像是一塊被埋在土里的金子，遲早也會(huì)被厚厚的的塵土埋沒(méi)了應(yīng)有的光輝。有句話叫“沉默是金”但在這里我卻是絕對(duì)絕對(duì)的不贊成。任何一個(gè)滿腹經(jīng)綸胸懷大志的人，如果只會(huì)自恃清高的沉默，那么機(jī)遇就會(huì)在你指間消失得無(wú)影無(wú)蹤。

有時(shí)候，一些機(jī)遇是不可多得的，就這么與你擦身而過(guò)，同你失之交臂，也許你會(huì)發(fā)：沉默很多時(shí)候是塊鐵，會(huì)另你白白葬送比金子更為可貴的機(jī)遇。不是嗎？課堂上，你舉手，說(shuō)明你已經(jīng)戰(zhàn)勝了自我，你成功了老師讓你來(lái)回答，你獲得了機(jī)會(huì)，你成功了你大膽地暢談自己的看法，鍛煉了自己的口語(yǔ)與思維能力，你成功了你的看法是正確的，獲得了老師的鑒賞，你成功了即使你的回答是錯(cuò)誤的，你還是成功了，因?yàn)槟惬@取了比正確更為寶貴的經(jīng)驗(yàn)。瞧，就是這么一個(gè)“舉手之勞”，竟能使你收獲學(xué)識(shí)，收獲勇氣，收獲如此之多的成功，又何樂(lè)而不為呢？“愚者錯(cuò)失機(jī)會(huì)，智者善抓機(jī)會(huì)，成功者創(chuàng)造機(jī)會(huì)?！蔽蚁耄愫臀叶紩?huì)毫不猶豫地選擇最后一個(gè)答案。

機(jī)會(huì)熱點(diǎn)話題作文【篇4】

今天，我讀了《創(chuàng)造機(jī)會(huì)》這篇文章。它寫(xiě)的是一個(gè)人一不小心掉到了一個(gè)很深的洞穴里，當(dāng)他快死時(shí)，神告訴他，他原來(lái)有許多出去的機(jī)會(huì)，那人聽(tīng)后后悔地說(shuō)：“我只知道等待機(jī)會(huì)，而沒(méi)想到去創(chuàng)造機(jī)會(huì)呀！”

的確，機(jī)會(huì)，人人都有，你可以去等待，也可以去創(chuàng)造。然而，等待是沒(méi)有終止的，也許，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間才能等到，也可能一輩子也等不到機(jī)會(huì)。只有自己去創(chuàng)造，才能更好地把握機(jī)會(huì)，運(yùn)用機(jī)會(huì)。

但是，機(jī)會(huì)也是不好創(chuàng)造的，只有堅(jiān)持不懈的努力，對(duì)將來(lái)正確認(rèn)識(shí)，有智慧的頭腦的人，才能創(chuàng)造出好的機(jī)會(huì)。我就不是這樣的人，每次機(jī)會(huì)，都給我白白浪費(fèi)掉了，但我堅(jiān)信，讀了這篇文章后，我會(huì)把握住機(jī)會(huì)，不讓機(jī)會(huì)從我手上流失。

有一句格言說(shuō)得好：“最能干的人并不是那些等待機(jī)會(huì)的人，而是那些能創(chuàng)造機(jī)會(huì)，抓住機(jī)會(huì)，運(yùn)用機(jī)會(huì)及以機(jī)會(huì)為奴仆的人?！笔前。挥羞@樣的人，才能創(chuàng)造出機(jī)會(huì)。讓我們一起去創(chuàng)造機(jī)會(huì)，創(chuàng)造出美好的明天。

機(jī)會(huì)熱點(diǎn)話題作文【篇5】

早晨，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，牛毛般的雨絲輕輕地拍打著我的臉頰，一種舒適和愉快感在心頭流過(guò)。伴隨著絲絲涼意，我踏進(jìn)了鄺中校門(mén)，開(kāi)始了全新一天的學(xué)習(xí)。然而今天英語(yǔ)課所發(fā)生的一件事卻給了我一個(gè)終身受益的啟示。

那是第一節(jié)的英語(yǔ)課。課堂上，老師每次提出了問(wèn)題后，課室里都只舉著寥寥無(wú)幾的手。見(jiàn)此情況，肖老師便開(kāi)導(dǎo)我們說(shuō)：“怎么總是這些同學(xué)舉手??？其他同學(xué)為什么不舉手發(fā)言呢？舉手發(fā)言是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，特別是對(duì)你們口語(yǔ)能力的提高。大家不用害怕，把自己心中的答案說(shuō)出來(lái)就可以啦！”此時(shí)的我心里早已有了答案，只是沒(méi)勇氣說(shuō)出來(lái)而已。聽(tīng)了老師的動(dòng)員，我便開(kāi)始心動(dòng)了。可心里有兩個(gè)小人在打“口水仗”，一個(gè)小人說(shuō)：“舉手吧，這樣能讓你得到鍛煉！”另一個(gè)小人卻說(shuō)：“千萬(wàn)不能舉手啊，要是答錯(cuò)啦多丟人??！”我的心里一直糾結(jié)著這個(gè)問(wèn)題，等到鼓起勇氣想去回答時(shí)，提問(wèn)卻又結(jié)束了。一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)聲傳來(lái)，一節(jié)英語(yǔ)課便在遺憾中結(jié)束了，留下的只是遺憾中帶來(lái)的反思。

這一整天，我都在思考著這節(jié)英語(yǔ)課帶來(lái)的問(wèn)題。從中，我明白了很多很多：有時(shí)候，機(jī)會(huì)來(lái)敲你的門(mén)，你卻沒(méi)有把門(mén)打開(kāi)，它便會(huì)無(wú)聲無(wú)息地溜走；等到你后悔時(shí)，再想去把它找回來(lái)，就再也來(lái)不及了。因此，我們一定要把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會(huì)，不讓人生留任何的遺憾！

期待，期待，期待新一天的到來(lái)；期待一個(gè)新機(jī)會(huì)的到來(lái)！

買(mǎi)書(shū)熱點(diǎn)話題作文(模板5篇)

高爾基曾說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！毕旅媸呛霉ぞ叻段木W(wǎng)小編精心為您整理的關(guān)于買(mǎi)書(shū)的600字作文，希望您喜歡!

買(mǎi)書(shū)熱點(diǎn)話題作文 篇1

高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！笔前?，書(shū)是知識(shí)的海洋，而我們卻像魚(yú)兒一樣，在海洋里遨游。

有一天上語(yǔ)文課時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)：“《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)介紹了海底的景象，可以增長(zhǎng)你們的知識(shí)?！蔽姨貏e想增長(zhǎng)我的知識(shí)，所以，一放學(xué)，我就飛也似的跑了回去，拿出20元，哼著歡快的歌兒，高興地向新華書(shū)店走去。

到了新華書(shū)店，我這邊看一下，那邊看一下，怎么也找不到《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。周?chē)矝](méi)有任何人，我有點(diǎn)心慌了。我看見(jiàn)服務(wù)員阿姨正在運(yùn)送新書(shū)，我就鼓起勇氣跑過(guò)去對(duì)服務(wù)員阿姨說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)在哪里?”“就在二樓的名著類(lèi)呀!你慢慢去找吧!”阿姨微笑著說(shuō)。我說(shuō)了聲“謝謝”就飛奔上了二樓。我在名著類(lèi)書(shū)架前，找呀，找呀，終于找到了我要買(mǎi)的書(shū)?？上н@本書(shū)在最高層，我怎么拿也拿不到。

我正在犯愁，忽然我的旁邊來(lái)了一位大姐姐，我又一次鼓起勇氣對(duì)旁邊的大姐姐說(shuō)：“大姐姐，可以幫我把那本《海底兩萬(wàn)里》拿下來(lái)嗎?”大姐姐微笑著說(shuō)：“好?！闭f(shuō)完，大姐姐順手把那本書(shū)拿了下來(lái)，遞給我?！爸x謝你，大姐姐。”“不用謝。”我迅速跑下二樓，對(duì)服務(wù)員阿姨說(shuō)：“阿姨，這本書(shū)多少錢(qián)?”阿姨看看書(shū)后面的價(jià)格對(duì)我說(shuō)：“12元8角，請(qǐng)付錢(qián)?！蔽夷贸?0元，阿姨找我7元2角，我數(shù)了數(shù)，夠了，就蹦蹦跳跳地回家了。

到了家，我興奮地打開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)?？戳诉@本書(shū)，我果然有許多收獲，比如魚(yú)兒是怎么進(jìn)食的，章魚(yú)是怎么噴墨的……我非常喜歡看書(shū)，因?yàn)槲蚁朐鲩L(zhǎng)我的知識(shí)。

這就是我第一次買(mǎi)書(shū)的經(jīng)歷。

買(mǎi)書(shū)熱點(diǎn)話題作文 篇2

自從在表哥家看了《中華上下五千年》這本書(shū)后，我就迷上了它，回家后纏著媽媽給我買(mǎi)。媽媽問(wèn)我：“多少錢(qián)啊?”我說(shuō)：“80塊?！眿寢屄?tīng)了，叫我以后再買(mǎi)。

第二天早上，媽媽問(wèn)我：“早餐錢(qián)還有沒(méi)有?”我說(shuō)：“沒(méi)了?！眿寢尳o了我10塊錢(qián)。拿錢(qián)時(shí)，我忽然想：我每天早上吃3塊的早餐，要是少吃點(diǎn)，每天積攢1塊錢(qián)，積少成多就可以買(mǎi)書(shū)了。說(shuō)干就干，不到3個(gè)月，我攢下的錢(qián)就已經(jīng)夠買(mǎi)書(shū)了。我準(zhǔn)備星期天就去把書(shū)買(mǎi)回來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校說(shuō)要給災(zāi)區(qū)人民捐款。我把這件事告訴媽媽?zhuān)f(shuō)：“我看見(jiàn)你老往儲(chǔ)錢(qián)罐里放錢(qián)呢。這次就從那里拿錢(qián)去交吧?！蔽倚南耄骸鞍?我心愛(ài)的書(shū)泡湯啦!”

我勒緊褲腰帶，又用了一個(gè)半月的時(shí)間才把買(mǎi)書(shū)的錢(qián)存夠。正當(dāng)我又準(zhǔn)備去買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，“災(zāi)難”又降臨了。老師說(shuō)文章入選獲獎(jiǎng)作文集的同學(xué)得買(mǎi)這本書(shū)，正好也有我。我心想：“我心愛(ài)的書(shū)又泡湯了!”交了書(shū)錢(qián)，我又存了3個(gè)多月才把錢(qián)存夠。這次我一定要買(mǎi)到我心愛(ài)的書(shū)!

星期天，我拿著錢(qián)就往南山書(shū)城跑，終于買(mǎi)到了那本我心愛(ài)的書(shū)，我緊緊地?fù)е鴷?shū)走出書(shū)城，迫不及待地翻開(kāi)，一股濃濃的書(shū)香味鉆進(jìn)我的鼻孔，簡(jiǎn)直令我陶醉了。

我高興地大喊：“我有《中華上下五千年》了!”

買(mǎi)書(shū)熱點(diǎn)話題作文 篇3

前兩天，我們學(xué)習(xí)了《諸葛亮少年時(shí)代的故事》這個(gè)故事，講的是諸葛亮小時(shí)候?yàn)榱硕嗦?tīng)老師講課，故意讓雞吃米拖延下課時(shí)間，結(jié)果給老師攆出學(xué)堂，后來(lái)他知錯(cuò)改錯(cuò)，最終成了著名的政治家和軍事家。讀完這篇課文，我感觸很深，不由得想起一件發(fā)生在我身上的事情。

我的媽媽是個(gè)很節(jié)約的人，她教育我要節(jié)約資源，這不僅是節(jié)約幾個(gè)錢(qián)的問(wèn)題，還關(guān)系到環(huán)境保護(hù)，這可是為子孫后代造福的事情。媽媽要求我從小事做起，首先就不準(zhǔn)我浪費(fèi)本子，沒(méi)用完的接著用，用完的反面做驗(yàn)算。每本本子用完后媽媽檢查，并把我節(jié)約下的本子錢(qián)添在每個(gè)月的零花錢(qián)中給我?？墒敲慨?dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們都拿著各式各樣、五花八門(mén)的新本子，我總覺(jué)得那初就本子是那么的“丟人”，就想要和同學(xué)們一樣用新本子來(lái)寫(xiě)作業(yè)。于是每當(dāng)我用完了本子的時(shí)候，我都會(huì)瞞著媽媽用零花錢(qián)來(lái)買(mǎi)新本子，雖然一個(gè)月下來(lái)圖畫(huà)本、數(shù)學(xué)本、練習(xí)本……的費(fèi)用不少，但是終于用上了新本子，我的心里甭提有多高興了。

一個(gè)周末，爸爸媽媽領(lǐng)著我去書(shū)城去看書(shū)，那里的書(shū)可真多呀！看得我眼花繚亂。我從一層看到二層，再?gòu)亩涌吹饺龑印业难矍巴蝗灰涣?，哇！《哈利波特與死亡圣徒》這可是最新的第七部！我太喜歡這本書(shū)了，恨不得立刻就買(mǎi)下來(lái)，捧在手里?？晌曳^(guò)書(shū)來(lái)看了看價(jià)錢(qián)——66元，可真貴呀，我的零花錢(qián)早就已經(jīng)“告急”了，于是，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑤臀屹I(mǎi)這本《哈利波特》吧！”可媽媽卻笑瞇瞇地說(shuō)：“你有那么多的零花錢(qián)，干嗎不用？你如果想要，那就用你的零花錢(qián)來(lái)買(mǎi)。”聽(tīng)了這話，我可傻了眼，我的零花錢(qián)差不多都用來(lái)買(mǎi)本子了，現(xiàn)在已經(jīng)不多了。這可怎么辦？我不停地勸媽媽給我買(mǎi)，可她硬是不同意。我懊悔萬(wàn)分，當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，節(jié)約下來(lái)錢(qián)，要不然的話，我早就買(mǎi)上心愛(ài)的書(shū)了！我紅著臉把事情的前因后果講給了媽媽聽(tīng)，本以為要挨罵的，卻沒(méi)想到媽媽笑嘻嘻地?fù)崦业念^說(shuō)：“其實(shí)呀，我早就知道了，只是等著你自己醒悟過(guò)來(lái)罷了?！逼匠Ｉ傺怨颜Z(yǔ)的爸爸這時(shí)掏出一百塊錢(qián)塞到了我手中……我捧著這本《哈利波特》，心想：從今以后，我一定要節(jié)約，把錢(qián)用在該用的地方，也為祖國(guó)的環(huán)保事業(yè)盡一份力。

同學(xué)們，讀到這兒，你一定會(huì)笑話我吧！你們瞧，我不是也和諸葛亮小時(shí)后犯了一樣的錯(cuò)誤嗎？是啊！聰明一定要用在正地方才行呀！

買(mǎi)書(shū)熱點(diǎn)話題作文 篇4

“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”每當(dāng)我想起這句話時(shí)，腦海里就會(huì)冒出一個(gè)快樂(lè)的事件——第一次買(mǎi)書(shū)。在一個(gè)讓人快樂(lè)、盼望、興奮、激動(dòng)無(wú)比的愉快的假期里，媽媽頂著出升的紅日去菜市場(chǎng)，而我這個(gè)“小跟屁蟲(chóng)”糾纏著不放，最后媽媽決定把我“丟”在書(shū)店里挑選一些好書(shū)，邊看書(shū)邊等的著她。

我邁著愉悅的腳步走向書(shū)店，哇，書(shū)真多啊!有地理知識(shí)類(lèi)的書(shū)、有助于學(xué)習(xí)的書(shū)、有經(jīng)典的少兒讀物、還有許多練習(xí)題的書(shū)……真是琳瑯滿目，讓我掩飾不住自己重來(lái)沒(méi)有過(guò)的激動(dòng)心情，一頭栽了進(jìn)去，在書(shū)的海洋中挑挑選選了起來(lái)。先拿起一本楊紅櫻的《笑貓日記》左翻右翻，可惜沒(méi)有圖片讀起來(lái)沒(méi)趣。接著我拿起一本《繪本》看得津津有味，可出神呢!但又想到：“這一年級(jí)看看就行了，都是三年級(jí)的小學(xué)生了還是去選其他的書(shū)吧”。我不灰心繼續(xù)尋找有趣的書(shū)，過(guò)了不久找到了讓我傾心的好書(shū)——《一只會(huì)飛的豬》，這本書(shū)可好看了!而且每隔兩頁(yè)就會(huì)出現(xiàn)一頁(yè)插圖點(diǎn)綴，看起來(lái)使人心曠神怡格外舒暢。對(duì)，就要它了!

我懷著滿腔喜悅蹦蹦跳跳來(lái)到收銀臺(tái)付錢(qián)，售書(shū)的阿姨笑瞇瞇地告訴我：“40.9元”。我一聽(tīng)這個(gè)“天文數(shù)字”腦袋都大了，我想了想決定，賣(mài)!雖說(shuō)不是很情愿拿出自己的壓歲錢(qián)付了帳，不過(guò)還是很高興，因?yàn)槲矣挚梢蕴ど鲜刮疫M(jìn)步的“書(shū)梯”了!我又能傲游在這美好、快樂(lè)的知識(shí)海洋里了!

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我堅(jiān)信：一分耕耘一分收獲;一滴汗水一份喜悅!

買(mǎi)書(shū)熱點(diǎn)話題作文 篇5

有一天，我在學(xué)?？匆?jiàn)一位同學(xué)在讀《西游記》，我知道這本書(shū)很好看，于是，放學(xué)回家就纏著媽媽給我買(mǎi)。媽媽終于同意了，可是媽媽沒(méi)有時(shí)間，只好讓我自己去買(mǎi)了。

這可是我第一次買(mǎi)書(shū)，心中有點(diǎn)發(fā)怯。我來(lái)到一家書(shū)店，墻上掛滿了名人名言，有蘇聯(lián)高爾基寫(xiě)的：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”等，雖然不太明白具體的意思，但感覺(jué)讀書(shū)很重要的。我走進(jìn)書(shū)店里面，只見(jiàn)書(shū)柜里全是書(shū)本，層層疊疊，真像步步“階梯”呀!我連忙跑到書(shū)柜旁，找我想要的那本書(shū)，可是書(shū)太多了，怎么也找不著，忽然，我看見(jiàn)一位小朋友也找不到書(shū)，就去問(wèn)服務(wù)員。我鼓起勇氣也去問(wèn)這位服務(wù)員，服務(wù)員把我?guī)У搅嗣?lèi)，讓我自己去找，我很快就找到了想要的《西游記》。我連忙津津有味地翻看起來(lái)，不一會(huì)就看完了第一集“美猴王出世”，里面講了一只石猴子出生的故事，很有意思。

我高興地來(lái)到柜臺(tái)前開(kāi)始付款，可是又遇見(jiàn)了新問(wèn)題，我?guī)У腻X(qián)不夠，而這本書(shū)定價(jià)13.8元，我只帶了11元，怎么辦呢?我再一次鼓起勇氣，告訴了服務(wù)員我?guī)Я?1元，問(wèn)可以買(mǎi)這本書(shū)嗎?服務(wù)員認(rèn)真的問(wèn)我：“你真的很喜歡這本書(shū)嗎?”“我很想要”，我急切的回答。服務(wù)員給我打了折，我高興的跳了起來(lái)。

我拿著這本書(shū)飛快的往家跑，邊跑邊想，只要勇敢，有些事情是可以自己解決的。

高三作文素材熱點(diǎn)2025(經(jīng)典四篇)

高三作文素材熱點(diǎn)2025 篇1

昨天是屬于過(guò)去的，今天是新的一天，未來(lái)是一個(gè)未解之謎。今天的努力鑄就了明天的成功，而過(guò)去了，就再也不會(huì)回來(lái)。

回首過(guò)去，感覺(jué)一切都過(guò)得那么快，但它卻很美好，同時(shí)也成為了我記憶中一個(gè)不可磨沒(méi)的記憶。兒時(shí)的我，很快樂(lè)。記得2024年的九月份，我第一次進(jìn)入到了這個(gè)擁有四十幾人的"家庭"里。面對(duì)這一個(gè)個(gè)陌生的新面孔，心里很是好奇，但也有點(diǎn)緊張。就這樣，開(kāi)始了我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)。在這六年中，我擁有了一份真摯的友誼，一段永遠(yuǎn)也使我無(wú)法忘記的學(xué)習(xí)生活。六年，看似雖長(zhǎng)，但一眨眼就過(guò)去了，直到畢業(yè)那天，才真正地意識(shí)到時(shí)間是如此之快。再仔細(xì)想想看，那時(shí)我們無(wú)憂無(wú)慮，每天在一起打打鬧鬧，一件件瑣碎的小事情拼湊成我們最燦爛的笑容。

但是現(xiàn)在，不管過(guò)去是多么的美好，它已成為昨天，永遠(yuǎn)也回不去了。因此，要珍惜現(xiàn)在?，F(xiàn)在的我，成熟了許多，不再像以前那樣純真了，生活也沒(méi)有那么無(wú)憂無(wú)慮，覺(jué)得自己越來(lái)越像大人。這其中的原因，就是時(shí)間造成的。時(shí)間無(wú)法停止，就像你每打出一個(gè)字，一秒鐘就過(guò)去了，每喝下一杯水，一分鐘就過(guò)去了。所以，一定要珍惜這每一分，每一秒。

未來(lái)，這個(gè)名詞是充滿豐富的色彩的.，未來(lái)是無(wú)窮無(wú)盡的，對(duì)未來(lái)的遐想更是無(wú)邊無(wú)盡的。因此，我一直都對(duì)未來(lái)充滿熱情、向往和信心。未來(lái)，就像一頁(yè)白紙，等待著我去追逐和堅(jiān)持，等待著這些美好的努力，最終畫(huà)下一幅燦爛的畫(huà)。

過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，現(xiàn)在的要讓它充實(shí)起來(lái)，未來(lái)就使它成為一個(gè)遐想。讓我們回首過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)吧！

高三作文素材熱點(diǎn)2025 篇2

盛李豪：致敬每一種拼搏的力量

胸懷凌云志，不負(fù)少年時(shí)。10米氣步槍混合團(tuán)體決賽中，盛李豪和黃雨婷組隊(duì)出戰(zhàn)強(qiáng)勢(shì)打敗對(duì)手，這對(duì)還不到20歲的“超強(qiáng)組合”獲得巴黎奧運(yùn)會(huì)的首金?！靶貞蚜柙浦?，不負(fù)少年時(shí)”，壯志豪情激勵(lì)著一代又一代青年砥勵(lì)前行。

未來(lái)屬于青年，希望寄予青年。新時(shí)代的中國(guó)青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的.殷切期望。

就在幾個(gè)月之前，盛李豪還不曾想過(guò)，自己的第一次國(guó)際正式比賽會(huì)是東京奧運(yùn)會(huì)，在男子10米氣步槍比賽中收獲銀牌，也讓16歲的他成為奧運(yùn)會(huì)射擊比賽歷史上年齡最小的獎(jiǎng)牌獲得者。一時(shí)間不少人說(shuō)盛李豪是“射擊天才”，但是他并不認(rèn)同，他說(shuō)：“最重要是依靠平時(shí)的努力，一步一步往前走?！?/p>

【寫(xiě)作角度：青春夢(mèng)想，砥礪奮發(fā)，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華】

高三作文素材熱點(diǎn)2025 篇3

2024已經(jīng)過(guò)去，我們即將迎來(lái)2025。這個(gè)新一年將展現(xiàn)在我們的面前，展現(xiàn)輝煌和精彩，我也開(kāi)始期待，期待這個(gè)新的一年是一個(gè)新的開(kāi)始。辭舊歲，迎新年，譜寫(xiě)2024，放飛希望。面對(duì)新的天空，我抬頭仰望太陽(yáng)，舊的一年過(guò)去，我要新的人生輝煌。凝望已久，我重新仰望天空，東方，仍然那么明亮。每一天，都有一份新的希望，每一年，都是一個(gè)新的開(kāi)始！夢(mèng)，更加寂靜，讓我看到我心中的希望，心中的夢(mèng)想。新的一年，預(yù)示著我又長(zhǎng)大了一歲，心中的夢(mèng)想，近了，近了……夜深了，可我還沒(méi)有睡，我在沉思，新的一年，是什么樣的開(kāi)始？新年即將來(lái)到，激動(dòng)的心情難以平靜，世紀(jì)的腳步在緩緩前行，2025年，已變得觸手可及，不一樣的心情，不一樣的一年，不一樣的精神，不一樣的世界。新年要來(lái)到的，春節(jié)，也不遠(yuǎn)了，中華人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，馬上就要到了。我靜靜的等待，仿佛度日如年。一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的飛躍，新年禮炮的打響，離我們，近了，近了……我期待著，期待新的`一年更加美好，我也期盼著，期盼著新一年的祖國(guó)令我更加驕傲、自豪。

我靜靜的等待，等待著那神圣的一天，從新年禮炮打響的那一刻起，我，便長(zhǎng)大了，想起那莊嚴(yán)的18歲成人宣誓，想起我將要為祖國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)，我，笑了……天，依然那么藍(lán)，我的心，卻久久不能平靜，想起那一刻，那神圣的一天，舊的一年的終點(diǎn)，也就是新的一年的開(kāi)始，新的期待，新的開(kāi)始，新的希望，新的夢(mèng)想。新年，我十分向往，新一年的生活在心中醞釀，為了新的一年努力，努力，讓那夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，為了新的明天，奮發(fā)圖強(qiáng)。讓我們一起告別2024，迎接2025的到來(lái)吧！就讓那些昨日的輝煌成為我們美好的回憶，為了讓未來(lái)有更多美好的回憶一起奮斗吧！

高三作文素材熱點(diǎn)2025 篇4

“火箭少女”：鄭欽文

一顆種子，歷經(jīng)十年風(fēng)雨磨礪，終于長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。在巴黎奧運(yùn)會(huì)網(wǎng)球女單四分之一決賽，鄭欽文苦戰(zhàn)三小時(shí)逆轉(zhuǎn)，決勝搶七局，淚灑紅土場(chǎng)，這個(gè)成績(jī)也追平了李娜奧運(yùn)最好成績(jī)。

她從小便接觸職業(yè)化、國(guó)際化培訓(xùn)，目標(biāo)明確，成為頂級(jí)選手。一路的拼搏與堅(jiān)持，年輕的鄭欽文成為第二位進(jìn)入世界前十的中國(guó)球員。

她最大的'特點(diǎn)是“獨(dú)立、自信、自律”，有強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力，賽場(chǎng)上盡顯霸氣，眼神里透著殺氣。

正所謂，少年得意盡輕狂，何懼人間煙與霜，對(duì)于21歲的鄭欽文來(lái)說(shuō)，屬于她的人生好戲，或許才剛剛開(kāi)始。

【適用主題：拼搏、自律、不言棄等】

以月亮為話題的作文素材

懂得寫(xiě)作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，為了幫助我們認(rèn)識(shí)到作文的特點(diǎn)，你知道寫(xiě)好一篇關(guān)于月亮的作文的關(guān)鍵是什么嗎？一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力，能夠打動(dòng)人。所以?xún)?yōu)質(zhì)的關(guān)于月亮的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編特地整理的“以月亮為話題的作文素材”，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

以月亮為話題的作文素材 篇1

彎彎的月亮，小小的船，小小的船兒，兩頭尖。大家都應(yīng)該還記得這首兒歌吧！沒(méi)錯(cuò)這首兒歌就是形收留我們錦繡的月亮。

柔和似絮，輕均如絹的浮云，簇?fù)碇酿┰氯饺缴仙?，清輝把四周映成一輪彩色的光圈，有深而淺，若有若無(wú)。不像晚霞那樣冶艷，因而更顯得素雅，沒(méi)有夕照那樣燦爛，只給你點(diǎn)淡淡的喜悅，一點(diǎn)淡淡的哀愁。

月亮里有我們每個(gè)人所留念的故鄉(xiāng)，不論你身在何處，飄零何方。于是，李白舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)；于是，杜甫道；露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明；于是，張九齡言：海上升明月，海角共此時(shí)

月光如水，悄悄地灑在大地上，給大地披上銀灰色的紗裙。她穿戴素白色的衣衫，嫻靜而安詳，溫柔而的大方。她那玉盤(pán)思的臉。透過(guò)柳梢。留下溫順的笑臉。

啊！這就是那種夢(mèng)幻般的美嗎

月亮里有無(wú)盡的錦繡，帶著她那如花的笑靨。于是有了明月松間照，清泉石上流；有了明月別枝驚鵲，

清風(fēng)半夜鳴蟬；有了煙籠寒水籠沙，夜泊秦淮酒家；有了可憐玄月初三夜，露似真珠月似弓

每個(gè)人的心中一定都有屬于自己的月亮，我心中也有，它在我心中是高貴優(yōu)雅的

??！錦繡的月亮，我愛(ài)你。

以月亮為話題的作文素材 篇2

陽(yáng)光是燦爛的，月光是皎潔的，星光是閃爍的。它們各有特色，可我最喜歡純潔的月光。

每當(dāng)夜晚，月亮小姐便悄悄的出現(xiàn)在青黛的黑夜。她讓毫無(wú)生氣的世界變得生機(jī)勃勃。月亮?xí)r而是圓的，像一個(gè)大圓盤(pán)；時(shí)而是鐮刀形的，尖尖的；時(shí)而消失不見(jiàn)，黑魔王——夜晚便統(tǒng)治了世界。

記得有一次，我一個(gè)人出去玩，把奶奶的叮囑拋在腦后。太陽(yáng)不知不覺(jué)的躲進(jìn)了大山后，原本湛藍(lán)的天空變得一片漆黑。我卻還在明亮的廣場(chǎng)上玩。過(guò)了一陣子，大家都散去了，我也準(zhǔn)備回家?？墒呛谝挂呀?jīng)籠罩了整個(gè)世界，那時(shí)，我害怕了。我覺(jué)得自己十分渺小，十分無(wú)助。

忽然，一陣月光灑在我的身上，月亮出來(lái)了。我想：這月光不正好能指引我到回家的路嗎？這陣月光仿佛魔藥一般，使我重新振作起來(lái)。我鼓起勇氣，飛快沖向家的位置，我越跑越快，越跑越快，終于到家了。

家人們看到我，激動(dòng)地話都說(shuō)不出口，我大喊到：“爺爺奶奶，是月光幫助了我，我喜歡月光！”

以后，每當(dāng)我無(wú)助時(shí)，我都會(huì)抬頭看看皎潔的月亮，每當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我都會(huì)將快樂(lè)分享給月亮。

以月亮為話題的作文素材 篇3

人人都說(shuō)十蒲月亮十六圓，可今年的十五我連月亮的影子也沒(méi)看見(jiàn)

月亮，月亮，你到哪兒去了？你是飛到大海上去細(xì)聽(tīng)小魚(yú)兒們唱著美妙的歌？仍是飛到草原上給那些睡不著的羊兒們做伴？

月亮，月亮，你到哪兒去了？你是到漆黑的森林里給迷路的動(dòng)物精靈們照明？仍是跑到山岡上給那些回不了家的邊防軍叔叔帶去父母對(duì)

他們的思念？

月亮，月亮，你到哪兒去？豈非你藏到了外婆的屋頂上，去偷聽(tīng)外婆講給我的故事？仍是······哦月亮，月亮我找到了你，看街道上那一盞盞絢麗得燈光不恰是你幻化出來(lái)節(jié)日禮物嗎！

以月亮為話題的作文素材 篇4

這條船的外形很像一彎新月，所以我叫它"月亮船"。你要是一動(dòng)它，它就會(huì)搖來(lái)?yè)u去，像在波瀾洶涌的'大海里飄蕩。嫦娥面帶微笑抱著玉兔坐在船的中間。那玉兔兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵呈淡粉色，高高地豎在它那圓乎乎的頭頂上。它的兩只大眼睛牢牢地盯著前方，似乎向往著夸姣的人間。它紅紅的鼻子兩側(cè)分別舒展出三根細(xì)長(zhǎng)的胡須。整個(gè)玉兔像個(gè)絨球。

船的后邊是一朵"盛開(kāi)"的鮮花，兩層花瓣像火一樣紅，花蕊是黃色的，好像還披發(fā)發(fā)著誘人的芬芳。

船的上方有一顆顆"金星"懸在上空，奉獻(xiàn)著自己的光亮，似乎要照亮船航行的前程。

船的前方有一個(gè)扇形的牌子，上面寫(xiě)著四個(gè)金黃的大字："順風(fēng)得利"。

以月亮為話題的作文素材 篇5

一天，月亮很寂寞，便找地球說(shuō)話。

“地球哥哥，我真羨慕你呀！你身上工廠林立，樹(shù)木成群，山山水水受人喜愛(ài)，還有那么多的人在您那棲身。而我呢，剛來(lái)幾個(gè)人，要不了幾天，就走了?！痹铝翆?duì)地球說(shuō)。

地球嘆了口吻，對(duì)月亮說(shuō)：“月亮妹妹，你說(shuō)的是幾年前的我了?，F(xiàn)在，人們亂丟拉圾，鋪張資源，人口迅速增長(zhǎng)，我已快奄奄一息了！”說(shuō)完，地球又將自己身體里的資源給了人類(lèi)一些。

“呀，地球哥哥，黃山上怎么又多了幾座小山？”月亮驚疑地說(shuō)：“不合錯(cuò)誤呀，那是垃圾山，小草小花都倒了！”

地球看了看黃河，對(duì)驚疑的月亮說(shuō)：“你看，黃河上游仍是清亮亮，到了下游，就變渾了，還被人們稱(chēng)作‘害河’呢！這可是哺育中華兒女的母親河呀！”

月亮輕輕地嘆了口吻，又轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)水星說(shuō)：“那，人們可以住在您上面嗎？”

水星看了看地球，吃了口冰糕，說(shuō)：“不行呀！我的溫度太高了！”

月亮又去問(wèn)火星，火星圍緊了領(lǐng)巾說(shuō)：“我冷了點(diǎn)，也不行！”

月亮只好問(wèn)問(wèn)其它幾位行星，它們都戴著帽子，穿戴棉襖，說(shuō)：“沒(méi)辦法，我們太冷了！不適合人類(lèi)生存！”

地球傷心地哭了。

同學(xué)們，我們快快來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)我們的家園吧，我們只有一個(gè)地球！

以月亮為話題的作文素材 篇6

每年農(nóng)歷的八月十五，就是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是賞月的最佳時(shí)間。

今年中秋節(jié)，吃過(guò)團(tuán)聚飯，媽媽就帶著我和姐姐去湖邊賞月。湖面波光跳躍。我們悄悄地坐在長(zhǎng)凳上，等著月亮出來(lái)的那一剎那。我正望著天空出神，突聽(tīng)有人叫起來(lái)：“月亮出來(lái)了！”我朝西邊定睛一看，可不是嗎，那月亮就像一個(gè)裹著面紗的害羞的奼女，露出了半邊臉。我大聲喊著：“出來(lái)吧，月亮姐姐，沒(méi)什么害羞的，別躲在白云妹妹后面！”月亮似乎聽(tīng)到了我的話，緩緩地從云朵里走了出來(lái)。

瞧，月亮剛一出來(lái)是金黃金黃的，徐徐地就變得皎潔了，月光灑向大地，大地似乎鋪上了一層銀粉似的，錦繡極了！望著玉盤(pán)似的圓月，我仿佛看見(jiàn)了關(guān)在廣寒宮里的嫦娥仙子；正揮刀砍那永遠(yuǎn)砍不中斷的桂花樹(shù)的吳剛，那機(jī)靈、可愛(ài)、活潑的玉兔……我多么想長(zhǎng)出一雙翅膀，飛上月亮上去玩一玩呀！

看著看著，我想起了寶島的小朋友，他們一定也在看明月，盼望著早點(diǎn)回到祖國(guó)媽媽的懷抱吧！我期待著祖國(guó)大地如月兒一樣團(tuán)團(tuán)聚圓！

以月亮為話題的作文素材 篇7

每個(gè)人的童年都是豐碩多彩、布滿歡聲笑語(yǔ)的。每每回想起我童年的傻事，不禁惹人失笑。

記得有天晚上，我在院子里舒服地乘涼，仰望著錦繡的星空和皎潔的月亮，心想：要是能摘到月亮就好了。我低下頭，不經(jīng)意間瞧見(jiàn)臉盆里竟然泛起了一輪明月。呀，月亮居然跑下來(lái)了！我欣喜若狂地望著這個(gè)漂亮的月亮，心里別提多興奮了！剛想把月亮抱起來(lái)，可是我望著自己這又臟又臭的小黑手，想著會(huì)把月亮弄黑，所以我決定明天再把月亮從水里拿出來(lái)。

第二天清晨，我起得格外早，急急忙忙去看可愛(ài)的“月亮寶寶”，可是昨天的水已經(jīng)被媽媽倒了，月亮不見(jiàn)了，我放聲大哭起來(lái)。媽媽被我弄得云里霧里，不知道發(fā)生了什么事，拼命地哄我。過(guò)了好久，我才休止哭鬧，氣魄洶洶地訴苦媽媽把我的月亮趕跑了。媽媽終于明白了事情的前因后果，笑著說(shuō)：“你呀，太無(wú)邪了！”后來(lái)，媽媽就給我講了《猴子撈月》的故事，我若有所思。

童年就是這么有趣，朋友們，你們有沒(méi)有干過(guò)這樣的傻事呢？

以月亮為話題的作文素材 篇8

傍晚，月亮收拾東西預(yù)備去上班。月亮初出，此時(shí)天邊的云彩被太陽(yáng)公公染成了紅色，太陽(yáng)公公揮手跟月亮作別。月亮還沒(méi)有吃飯，“我先去森林邊的那棵蘋(píng)果樹(shù)上摘點(diǎn)蘋(píng)果吃吧！”接著，呃……月亮把蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果全吃了，連青蘋(píng)果都不剩了。

吃完飯，月亮開(kāi)始工作了。一會(huì)兒月亮就不耐煩了，“真是的，讓我自己做這么辛勞的工作！”她發(fā)現(xiàn)大山可以遮擋她，就跑到山后面偷懶休息了。

小松鼠由于把咖啡豆當(dāng)作松果啃了，所以睡不著，它跑到一棵樹(shù)上，見(jiàn)大山后面有個(gè)月亮，嚇了一跳。月亮還在呼呼大睡呢，小松鼠氣憤地直跺腳，喊道：“喂，你怎么在這里偷懶睡覺(jué)呢，嚇我一跳！”月亮被吵醒了，也氣憤地和小松鼠吵了起來(lái)……跟著時(shí)間的不中斷流逝，月亮想清靜清靜，她覺(jué)得地上太吵了，就升到了空中。

月亮仍是不想工作，就跟小星星玩起了捉迷藏，她躲在了云朵的后面，“云朵姐姐，千萬(wàn)不要告訴小星星們我在這里哦！”云朵點(diǎn)了點(diǎn)頭……

“呀！已經(jīng)六點(diǎn)了，天也亮起來(lái)了，我得趕快工作，不然天帝肯定會(huì)發(fā)脾氣的！”月亮趕快去工作了。

天亮了，放工了，月亮開(kāi)心地回家睡覺(jué)去了。

以月亮為話題的作文素材 篇9

夜幕靜靜降臨，放學(xué)的鈴聲悠然回蕩在學(xué)校里。學(xué)生們一臉愉悅地走出了學(xué)校。我走出校園后，迎著寒風(fēng)顫顫動(dòng)抖地騎上車(chē)踏上回家的路。

冷風(fēng)的歌聲不時(shí)在我耳邊回蕩，冷風(fēng)的身體在我臉龐摩擦，我的牙齒開(kāi)始了情不自禁地打斗。望向馬路四周，除了黑漆漆的一大片板塊加上一道白，幾道黃的鑲嵌之外，只留下幾片已被人糟踐過(guò)的枯樹(shù)枝。我感觸感染到了凄涼、幾分孤傲，寂寞感也油然而生了。我隱隱約約地開(kāi)始渴想與家人相處的暖和，于是加快了速度。

回到家，休息了幾分鐘之后，我攤開(kāi)書(shū)包開(kāi)始寫(xiě)功課。這時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)了：“今天功課多不多？”“多！”我嘆了一口吻?！鞍Γ　眿寢屖刈吡?。我無(wú)奈地沉醉在功課的苦海中，估計(jì)著什么時(shí)候才能寫(xiě)完功課。

過(guò)了將近一個(gè)小時(shí)，我才得以在苦海中逃生。我流動(dòng)流動(dòng)幾根沾滿汗水有些發(fā)酸的手指，收拾好功課，放入書(shū)包。

一束光突然照在窗戶上，我出于高興，望向窗外，原來(lái)是汽車(chē)的遠(yuǎn)光燈開(kāi)了。我抬起頭，只見(jiàn)一輪明亮皎潔的月亮鑲在深玄色的天空上。我悄悄地觀賞著，仿佛已經(jīng)體會(huì)到大街上行人的孤傲、寂寞和冷落感。僅僅隔著一道墻的爸爸的呼嚕聲開(kāi)始了歌唱。我上了床，閉上了疲勞的雙眼。

皎潔的月光，溫柔的清風(fēng)烘托出了一片寧?kù)o、和諧的感覺(jué)。月亮?xí)⒛欠輧?yōu)美大方地贈(zèng)送我們，讓我們的心里更加安詳、寧?kù)o。

文化自信作文熱點(diǎn)素材摘抄合集7篇

我國(guó)具有五千年的文明歷史，中國(guó)的歷史文明源遠(yuǎn)又流長(zhǎng)，文化，是一個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛的標(biāo)識(shí)，是民族凝聚力的象征。你知道有關(guān)文化自信的高中生作文嗎？急您所急，編輯為朋友們了收集和編輯了“文化自信作文熱點(diǎn)素材摘抄”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

文化自信作文熱點(diǎn)素材摘抄 篇1

中國(guó)，四大文明古國(guó)之一，經(jīng)歷歷史長(zhǎng)河的洗滌、沖刷、激蕩，醞釀了中國(guó)上下五千年的中華文化。你我何其幸運(yùn)，生在這樣一個(gè)國(guó)度，同時(shí)擁有儒家、法家、道家等文化可以學(xué)習(xí)，有五十六個(gè)民族多姿多彩的傳統(tǒng)可以繼承。

然而，我們是否知道自己正與中華文化漸行漸遠(yuǎn)呢?會(huì)寫(xiě)漢字就行，為了學(xué)好英語(yǔ)放棄漢語(yǔ)的思想在中小學(xué)生中滋長(zhǎng)，中華文化何在?中國(guó)成語(yǔ)、詩(shī)詞被肆意篡改，錯(cuò)別字現(xiàn)象普遍，中華文化何在?英文歌曲在中國(guó)的大街小巷回蕩，旋律沖擊著中國(guó)人的耳膜，中華文化何在?《詩(shī)經(jīng)》《論語(yǔ)》《大學(xué)》等經(jīng)典國(guó)學(xué)被國(guó)人忽視，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)充斥國(guó)人的生活，中華文化何在?

明清以前，中國(guó)一直以一個(gè)大國(guó)的形象屹立在世界的東方，中國(guó)的瓷器、茶葉等珍品經(jīng)絲綢之路遠(yuǎn)銷(xiāo)世界，中國(guó)的文化影響了日本、韓國(guó)等國(guó)家。正是因?yàn)檫@些成就，中國(guó)統(tǒng)治者盲目自大，剛愎自用，開(kāi)始閉關(guān)鎖國(guó)，與世界脫軌，直至西方的洋槍、洋炮打開(kāi)中國(guó)的國(guó)門(mén)，中國(guó)才開(kāi)始被迫接受西方殖民文化。曾經(jīng)為了文明、科學(xué)，我們舍棄了國(guó)學(xué)，擁抱了洋文，國(guó)學(xué)地位每況愈下，中文式微的背景下，我們的精神產(chǎn)品還剩多少?連唱歌娛樂(lè)節(jié)目都靠引進(jìn)，我們的文化還剩多少?這是一個(gè)非正統(tǒng)教育培養(yǎng)起來(lái)的作家獲得一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，央視辦一個(gè)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽就能扭轉(zhuǎn)的嗎?攜卷沉思，我們?cè)撊绾巫屩腥A文化自信重建?

前段時(shí)間，各地的高考改革方案陸續(xù)出臺(tái)，英語(yǔ)科目成了最大的輸家。英語(yǔ)聽(tīng)力將被取消；嘗試“一年兩考”，只以等級(jí)形式呈現(xiàn)；語(yǔ)文卷增至180分，英語(yǔ)試卷減至100分……英語(yǔ)高考改革并非空穴來(lái)風(fēng)，語(yǔ)文升、英語(yǔ)降的背后是中華文化的自信重建。語(yǔ)文乃思想文化的載體，先在語(yǔ)言上自信，這樣文化才能堅(jiān)挺，創(chuàng)新上才能勃發(fā)。文化自信源于中國(guó)經(jīng)濟(jì)的崛起，文化自信是必需的，可文化自信的路線圖在哪里?從塑造社會(huì)人的基礎(chǔ)教育入手應(yīng)該是一個(gè)好入口。

中華民族的偉大復(fù)興是我們的使命，中華文化自信重建更是每個(gè)國(guó)人沉甸甸的責(zé)任。首先，我們摒棄殖民心態(tài)，以史為鑒，樹(shù)立自信。曾經(jīng)的文化不自信不是自卑，而是承認(rèn)差距，帶著謙卑的心態(tài)追趕學(xué)習(xí)；可是，一味學(xué)習(xí)就無(wú)法超越別人。其次，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化我們要取其精華，去其糟粕。中華文化是悠悠神州大地醞釀千載的結(jié)晶，是唱不盡笑看千年的精華，是每個(gè)華夏子女的自豪。繼承和發(fā)揚(yáng)中華文化，是每個(gè)中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。最后，要勇于創(chuàng)新。只有懷著積極進(jìn)取的心，不斷創(chuàng)新和改革，才能創(chuàng)造出時(shí)代鮮明的中華文化，讓中華文化的源泉充滿活力，不斷永流。

中華文化，不是躺在博物館的欣賞文化，不是冰冷石頭砌成的長(zhǎng)城，它就在我們身邊。中華文化自信重建，需要每個(gè)國(guó)人的共同努力，閑暇之余，讓我們煮上一壺月光，幾兩荷花，領(lǐng)略中華文化的風(fēng)景，讓中華文化自信重建！

文化自信作文熱點(diǎn)素材摘抄 篇2

文化曾經(jīng)的缺失是中國(guó)難以治愈的疤，在那個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的年代，中國(guó)這頭曾經(jīng)吼一吼都會(huì)令世界為之膽寒的雄獅，卻一度沉睡不醒。自大的君主，愚昧的國(guó)人，與世界先進(jìn)文化的脫離導(dǎo)致我們幾個(gè)世紀(jì)的落后，那些曾經(jīng)的恥辱給中國(guó)文化蒙上了一層厚厚的灰。幾個(gè)世紀(jì)后的今天，在所有人都認(rèn)為中國(guó)這頭沉睡的雄獅蘇醒了時(shí)，我們是否應(yīng)該讓中國(guó)文化也再次站在巔峰，引領(lǐng)世界。

歷史的花開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，千年時(shí)光彈指一揮間悄然滑過(guò)，回想幾千年前屹立于世界之巔的中國(guó)文明——那令人驚嘆的四大發(fā)明，先秦諸子的百家爭(zhēng)鳴以及一系列的科學(xué)成就，這些無(wú)一不昭示著中國(guó)文化曾經(jīng)的繁榮與昌盛。而如今，經(jīng)歷過(guò)近代那場(chǎng)持續(xù)一百多年的恥辱的我們，卻不再相信祖先代代傳承至今的古老文化，轉(zhuǎn)而把西方文化奉為經(jīng)典，一味的批判中華文化的腐朽與落后。可是，請(qǐng)?jiān)囅?，假如中華文明真的沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)，那么為什么世界四大古文明如今只剩我們這一支還依然在迸發(fā)活力，為什么經(jīng)歷了如此多的坎坷，它依舊屹立于世界東方，巋然不倒。我們的文化一直都在創(chuàng)新啊，只是有些人不曾發(fā)覺(jué)罷了。就拿漢字來(lái)說(shuō)，經(jīng)歷了小篆、隸書(shū)、楷書(shū)再到行書(shū)，到如今，簡(jiǎn)體漢字已被我們應(yīng)用在生活的方方面面，設(shè)想一下，假如我們還要寫(xiě)那些壁畫(huà)繁瑣的字體來(lái)表達(dá)自己，那么生活中會(huì)平添多少不便！

其實(shí)我們應(yīng)該為自己的文化感到自信，因?yàn)樗迩甑挠凭脷v史，因?yàn)樗鼮槿祟?lèi)的文明進(jìn)步所做的巨大貢獻(xiàn)，也因?yàn)樗鴰ьI(lǐng)中國(guó)沖向世界的巔峰！造紙術(shù)、火藥、指南針，哪一項(xiàng)不是改變世界前進(jìn)步伐的發(fā)明啊。而且中國(guó)的茶道、功夫、儒學(xué)思想更是對(duì)世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。馬可波羅曾在他的游記中贊美中國(guó)是"物產(chǎn)豐富的天朝大國(guó)"，讓無(wú)數(shù)的西方人神往。擁有著這樣優(yōu)秀過(guò)去的我們，又有什么理由不為自己的文化感到自豪！不必依仗于外國(guó)人的肯定，我們的文化底蘊(yùn)本就比他們深，為什么還要他們來(lái)肯定。中國(guó)人少的只是那一份對(duì)于自己文化的信仰與自豪，只要再多一份自信和從容，我們一定可以讓華夏文明在二十一世紀(jì)煥發(fā)出無(wú)與倫比的活力，讓世界看到中國(guó)這頭沉睡的巨石在蘇醒后究竟可以爆發(fā)出多么大的威力。

孔子學(xué)院在全球多個(gè)國(guó)家開(kāi)辦，無(wú)數(shù)的外國(guó)人慕名進(jìn)入；"中國(guó)年"在俄羅斯成功舉辦，吸引了大批外國(guó)游客前往游覽；中國(guó)的功夫之鄉(xiāng)每年也都吸引大批外國(guó)人前來(lái)拜師學(xué)藝。這一切都證明了中國(guó)文化對(duì)于世界的吸引力。文化是一個(gè)國(guó)家的軟實(shí)力，一個(gè)國(guó)家的文化強(qiáng)大了，這個(gè)國(guó)家才會(huì)真的強(qiáng)大。試問(wèn)，一個(gè)只有GDP支撐的國(guó)家，又能在復(fù)興之路上走多遠(yuǎn)！

我們要不斷發(fā)揚(yáng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深的中華文化，讓文化成為祖國(guó)崛起的堅(jiān)強(qiáng)后盾。作為一名高中生，我們要對(duì)自己的文化有堅(jiān)定的自信。我相信，終有一天中國(guó)會(huì)令世界刮目相看，中國(guó)文化會(huì)再次閃耀世界！

文化自信作文熱點(diǎn)素材摘抄 篇3

道家無(wú)為，墨家非攻，儒家尚仁，法治天下，百家爭(zhēng)鳴，思想勃發(fā)。誠(chéng)如毛澤東所言：“從孔夫子到孫中山，我們應(yīng)當(dāng)給以總結(jié)，承繼這一珍貴的遺產(chǎn)?！彼栽谖襾?lái)：中華文明有韌性。堅(jiān)實(shí)、不易折斷的文明，在中華民族五千年的歷史上，無(wú)論是經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)、王朝的覆滅，社會(huì)的進(jìn)步，它都一致未曾改變，而被我們每一代人的傳承。

回望歷史，霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來(lái)下”，是李白的豪邁奔放；人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”，是李白的飄逸瀟酒；“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情”是李白的清新浪漫；杜甫風(fēng)格多變，既有“親朋無(wú)一字，老病有孤舟”的沉郁頓挫，也有花徑不曾緣客掃，蓬門(mén)今始為君開(kāi)?！钡拿鼷惢顫?，更有星垂平野間，月涌大江流”的工整嚴(yán)謹(jǐn)；婉約含蓄的美，在于柳永吟唱著“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)”，在于秦觀逼望著“纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度，也在于李清照尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，更有姜夔老人念橋邊紅藥，年年知為誰(shuí)生”的無(wú)限感慨。這些千年的文字，歷經(jīng)戰(zhàn)火的硝煙與朝代的更迭，但而今依舊耳熟能洋。正是因?yàn)檫^(guò)其中的中華文明，它堅(jiān)韌無(wú)比，恒古不變，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

“要使自己的生命獲得價(jià)值和炫彩，就不能太在手委屈，不能讓它們揪緊你的心靈、擾亂你的生活。要學(xué)會(huì)一笑置之，要學(xué)會(huì)超然待之，要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化勢(shì)能?！睉{借著這樣的人生智慧，莫言以超然物外的心境筆耕不輟，最終奪下了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的掛冠。韌性文明早已每一個(gè)中國(guó)人的血脈中留下了抹不掉的印記。這份堅(jiān)韌的文明亙古不變，歷久彌新。

立足當(dāng)下，于我而言，托爾其泰先生的那句“正確的道路是驚世界的這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走?！备芨型硎?。中華文明薪火相傳的重?fù)?dān)，此刻就落在了我們這一代新世紀(jì)新青年的身上。從楚辭漢賦到唐詩(shī)宋詞元曲，對(duì)于我們這一代，把它們學(xué)會(huì)前且能夠傳承下來(lái)，這便是我們新世紀(jì)新青年的責(zé)任。正是這份社會(huì)責(zé)任讓五千年的中華文明，讓這份文明中的韌性能始稱(chēng)如一，萬(wàn)古不變，恒古不變。

文化是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈上的慰藉；文化是一場(chǎng)酒落在久旱的大地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。而我們，作為新時(shí)代新青年的文明，則是為中華民族的這份堅(jiān)韌文明繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)下去的守護(hù)人，責(zé)任于心，擔(dān)當(dāng)前行，實(shí)現(xiàn)文化自信。

文化自信作文熱點(diǎn)素材摘抄 篇4

中國(guó)有五千年的文明史，延續(xù)到今天，處處展現(xiàn)出豐富多彩的中國(guó)傳統(tǒng)文化。有精美的民間工藝。如：剪紙、陶瓷、版畫(huà)、雕塑、木刻、染織、虎頭鞋、麥草畫(huà)、烙畫(huà)、唐三彩、面人；有古老的民間藝術(shù)，如：戲劇、評(píng)書(shū)、皮影、國(guó)畫(huà)、刺繡、風(fēng)箏、園林建筑、服裝飾品、；還有獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，如：春節(jié)貼春聯(lián)、元宵鬧花燈、端午賽龍舟、中秋吃月餅、傣族的“潑水節(jié)”。在我國(guó)有好多傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、。其中最為隆重的是春節(jié)和中秋節(jié)了，最有紀(jì)念意義的是端午節(jié)。春節(jié)，這是中國(guó)人最隆重的節(jié)日，世界上有華人的地方，就都過(guò)春節(jié)，不管離開(kāi)家多遠(yuǎn)，不管走到那里，春節(jié)這一天都要趕回媽媽身邊。為了這一天，家家戶戶都要早早地打掃家、貼窗花、買(mǎi)年貨、貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮、穿新衣、吃餃子、辭舊迎新、為新的一年鍵健康康，一帆風(fēng)順。

中秋節(jié)，是個(gè)團(tuán)圓節(jié)。人們經(jīng)過(guò)春種、夏播后，到了秋收。這個(gè)季節(jié)，秋高氣爽、五谷豐登、瓜果飄香、人們勞作了一年，豐收在望。所以家家戶戶做月餅、吃月餅、賞月餅、象征著一年團(tuán)團(tuán)圓圓。

另外，端午節(jié)是為紀(jì)念一位愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原而流傳下來(lái)的。詩(shī)人屈原不滿當(dāng)時(shí)政府被貶到楚江一帶，詩(shī)人感到前途暗淡，在五月初五這一天投江而死。當(dāng)?shù)厝嗣駷榧o(jì)念他，在每年的這一天，包粽字、吃粽子，還有的地方舉行賽龍舟的活動(dòng)。

生活中，我們處處可以感受到中國(guó)豐富多采的傳統(tǒng)文化，這些傳統(tǒng)的東西是祖國(guó)的瑰寶，是需要我們代代相傳，一直傳承下去。

文化自信作文熱點(diǎn)素材摘抄 篇5

華夏文明五千載，歷史悠久遠(yuǎn)文明。這如浩瀚星辰般深遠(yuǎn)的文化一星一點(diǎn)地勾勒出了我國(guó)的模樣，成為了我國(guó)歷久彌新的珍貴寶藏。習(xí)近平總書(shū)記也曾強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)定文化自信，增強(qiáng)文化自覺(jué)，守護(hù)好精神家園，豐富人民精神生活。身為華夏兒女，理應(yīng)竭盡所能去弘揚(yáng)中國(guó)文化，將中國(guó)二字深深烙印在我們的骨髓里，共同撐起我國(guó)文化強(qiáng)盛的一片天。

打好文化之基，將文化送下去?！罢勑τ续櫲?，往來(lái)無(wú)白丁”這才是一個(gè)文化強(qiáng)國(guó)應(yīng)有的樣子，但是現(xiàn)今中國(guó)的部分鄉(xiāng)村，仍然存在許多的陋習(xí)，三俗文化盛行，這不利于我國(guó)鄉(xiāng)村的發(fā)展，更加不利于我們構(gòu)建和諧的文化中國(guó)，文化下鄉(xiāng)，迫在眉睫。廣西壯族自治區(qū)西林縣積極組織“種文化”下鄉(xiāng)工程，用編排文化歌舞節(jié)目、舉辦書(shū)畫(huà)活動(dòng)、建立文化協(xié)會(huì)等多種方式，積極發(fā)展本土文化，充分調(diào)動(dòng)起來(lái)村民的積極性，也豐富了群眾的業(yè)余生活，徹底實(shí)現(xiàn)了其構(gòu)建文化鄉(xiāng)村的宏偉藍(lán)圖。只有把村民從文化的看客變成主角，在廣大鄉(xiāng)村播下文化的種子，打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)，讓文化在鄉(xiāng)村開(kāi)枝散葉，才能將文化之花撒向中國(guó)。

鋪好文化之路，讓文化走出去?！熬葡阋才孪镒由睢保袊?guó)文化之所以綿延不斷，正是因?yàn)椴粩嗟睾霌P(yáng)和發(fā)展。信息時(shí)代高速發(fā)展，現(xiàn)在的中國(guó)完全有實(shí)力也有條件向世界展出我的文化。隨著國(guó)內(nèi)影視行業(yè)的快速發(fā)展，國(guó)產(chǎn)影視劇頻頻傳來(lái)“出海”的好消息，而且大多都得到了非常積極正面的反饋。像是講述世間冷暖的《人世間》、描寫(xiě)中國(guó)黨史的《覺(jué)醒年代》、體現(xiàn)時(shí)間循環(huán)的《開(kāi)端》……無(wú)不彰顯了我國(guó)當(dāng)前的文化盛況。此外，我們也能夠看到許多代表中華傳統(tǒng)文化的綜藝節(jié)目和紀(jì)錄片也在海外市場(chǎng)立住了腳跟，獲得流量的同時(shí)，也讓優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化備受眾人矚目。弘揚(yáng)文化，理應(yīng)乘著時(shí)代的便車(chē)，打開(kāi)視野、融入國(guó)際，走向世界。

涂好文化之色，讓文化活起來(lái)。“時(shí)代鑄就文化魂，春風(fēng)吹拂產(chǎn)業(yè)興”。若文化一團(tuán)炙熱的火焰，那文化產(chǎn)業(yè)就是助其不斷燃燒的木材，促其發(fā)揚(yáng)發(fā)展的最佳途徑。全國(guó)人大代表呂建中也曾表示，應(yīng)根據(jù)當(dāng)前人民群眾文化需求新特點(diǎn)，推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，提高人民群眾的精神文化體驗(yàn)感、獲得感。但是新冠肺炎疫情不斷反復(fù)，給我國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來(lái)了不小的困難，部分中小微文旅企業(yè)面臨非常嚴(yán)峻的生存壓力。但是，一方面政府不斷在金融方面給予支持，另一方面各企業(yè)也在不斷摸索中找到了我國(guó)文化數(shù)字化融合發(fā)展的必然之路，立穩(wěn)了腳跟。無(wú)論多坎坷，文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展一定要咬牙堅(jiān)持下去，因?yàn)檫@才是弘揚(yáng)文化最直接的途徑和根基。

回首看，泱泱大國(guó)文化滿溢：視當(dāng)下，文化強(qiáng)國(guó)蓄勢(shì)待發(fā)：展未來(lái)，文化強(qiáng)盛光芒萬(wàn)丈。中國(guó)五千年的傳統(tǒng)文化，積聚一代又一代深遠(yuǎn)而精煉的智慧和思想。我們必須讓中華文化全面多元的發(fā)展下去，真正地實(shí)現(xiàn)屬于每個(gè)中國(guó)人的文化自信。共同打造文化強(qiáng)國(guó)，這是歷史的訴求，也是人民的愿望。

文化自信作文熱點(diǎn)素材摘抄 篇6

除了我們，當(dāng)今世界沒(méi)有第二個(gè)國(guó)家仍在系統(tǒng)地使用象形文字，沒(méi)有哪個(gè)原生民族體力能與黑人標(biāo)百米賽跑，智力能與白人拼學(xué)術(shù)論文，更沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家被十七國(guó)聯(lián)軍圍剿保證國(guó)家主權(quán)完整，沒(méi)有哪個(gè)經(jīng)濟(jì)體能在全球封鎖的情況下用不足百年的時(shí)間突圍，更沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能在新冠未知的情況下果斷封城護(hù)民生命。

四大文明古國(guó)，只有中國(guó)還是中國(guó)，其他的都加了古字，古巴比倫、古埃及、古印度，都已經(jīng)淹沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河里，我們自古信奉勤勞有收獲，信奉天地間有正氣，歷從來(lái)不缺埋頭苦干的人，不缺拼命硬鋼的人，不缺為民請(qǐng)命的人，更不缺舍身求法的人，這就是中國(guó)的脊梁。每當(dāng)這個(gè)國(guó)家面臨生死存亡之際湖南人說(shuō)：若要中華亡除非湖南死光。陜西人說(shuō)：好男兒為國(guó)家何懼生死。四川人說(shuō)：不退外敵誓不回川。河南人說(shuō)：國(guó)破尚如此我何須此頭。河北人說(shuō)：燕趙自古多慷慨悲歌之士、廣東人人狠話不多，一把菜刀就能饑餐胡虜肉，渴飲外敵血。東三省軍閥割據(jù)仍不忘民族大義。

如今我們綿延的邊境線是國(guó)力震懾，他國(guó)望而生寒的，我們逶迤的長(zhǎng)城是秦皇漢武歷代堅(jiān)守的，我們縱橫的交通是徐霞客親自雙腳仗量的，我們生活的城嶼曾經(jīng)也是觥籌交錯(cuò)盛世繁華的，大西北的荒蕪，古有霍去病，今有袁隆平，蜀道的青天之難擋住了倭寇留下了蘇東坡的紅燒肉，我們還能品到李太白的花間酒，前人用筋骨血肉擋住了眾多的歷史潔劫，后人用汗水脊背澆灌天地之心生民之命，繼往事絕學(xué)開(kāi)萬(wàn)世太平，這片土地留給我們的禮物就是不屈的文明，歷史可鑒世，文化可潤(rùn)心。其他的文明當(dāng)然也要理性看待，但妄自菲薄崇陽(yáng)媚外者，送你一句魯迅的話“自信力的有無(wú)，狀元宰相的文章不足為懼，要自己去地底下看看”。

文化自信作文熱點(diǎn)素材摘抄 篇7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我很榮幸能夠站在這兒與大家來(lái)一場(chǎng)思維的碰撞與融合。我將要演講的主題是“提高文化自信，構(gòu)建精神家園”，如有不對(duì)的地方還望賜教。

隨著全球化的浪潮向我們襲來(lái)，各國(guó)之間的文化也漂洋過(guò)海，在一片片新的土地上生根發(fā)芽。自我們閉關(guān)鎖國(guó)導(dǎo)致在近代的諸如鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)慘敗后，我們深刻地認(rèn)識(shí)到：封閉導(dǎo)致落后，落后就要挨打。于是“救國(guó)圖存”的旗號(hào)在全國(guó)打響，相繼出現(xiàn)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、新文化運(yùn)動(dòng)無(wú)不在很大程度上吸納了西方先進(jìn)文化，舊中國(guó)迎來(lái)煥然一新的面貌也證實(shí)了它的進(jìn)步性。也因此，不少人便一味地去吸納西學(xué)，是非不分，難道我國(guó)的文化就一定落后于西方嗎？

答案亦是否定的。我們民族具有兩千多年的發(fā)展歷程，它比世界上任何一個(gè)民族走過(guò)的溝坎、歷經(jīng)的磨折都要多。文化的先進(jìn)與否，亦是在發(fā)展的過(guò)程中有所取舍，正如一堆反復(fù)淘洗的泥沙，所沉淀下來(lái)的應(yīng)是具有不竭的生命力、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展溯流的。因此，經(jīng)過(guò)上千年的演變，民族文化所傳承下來(lái)的是其精華，是彌足珍貴的。身為流淌著華夏的血脈的龍的傳人，我們又有什么理由來(lái)斷言別國(guó)文化就一定更先進(jìn)呢？毋庸置疑，身為華夏子女，對(duì)本國(guó)文化的肯定和自信定當(dāng)是不可或缺的，基于對(duì)民族文化的自信，我們的民族才得以砥礪前行，屹立在世界民族之林。

然而，近年來(lái)涌現(xiàn)的種種跡象卻令人甚感擔(dān)憂?！耙絿?guó)外留學(xué)XX年才能升為教授”“某年月日我國(guó)又增添了大批留學(xué)生前往美國(guó)”……看似合乎常理的小事背后透露出的是對(duì)文化的不自信。學(xué)習(xí)先進(jìn)文化、融會(huì)貫通固然重要，可曾想過(guò)我們一味地抬高西學(xué)，反過(guò)來(lái)貶低自己的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化又是存何居心呢？路太漫長(zhǎng)，無(wú)論如何也不能丟失了民族的本性，一路走來(lái)，對(duì)民族文化的堅(jiān)守與信仰切莫拋棄。

若已堅(jiān)定了文化自信，那么構(gòu)建精神家園便已邁出了一大步。我們無(wú)需像古代圣賢一樣飽讀詩(shī)書(shū)、周游列國(guó)，但務(wù)必將身邊小事做好。正如孔子所說(shuō)——“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！蔽覀児们覉?jiān)持每天讀上幾頁(yè)好書(shū)，不求快，但求能領(lǐng)悟其中的“道”。切勿不求甚解，借此來(lái)消遣，能受到書(shū)中豐富思想的熏陶，潛移默化地，人的思想也會(huì)有所轉(zhuǎn)變，“無(wú)心插柳柳成蔭”，如此，一座精神大廈便靠逐年累月的積累矗立在心靈世界的中央。

堅(jiān)定的文化自信是中華民族得以延續(xù)的根本，歷來(lái)受?chē)?guó)人青睞，身為當(dāng)代青年，我們當(dāng)自強(qiáng)不息，以文化自信為內(nèi)核筑起精神大廈，以此為基石來(lái)實(shí)現(xiàn)自身理想和目標(biāo)，將走得更端直、更長(zhǎng)遠(yuǎn)。

最后祝諸位老師身體健康、工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。

我的演講完畢，謝謝大家！

20xx年1月X日

文化自信高考熱點(diǎn)素材作文匯集(6篇)

中國(guó)，一個(gè)泱泱大國(guó)，歷史悠久，我國(guó)文化具有恢弘之象，越是民族的，就越是世界的，中國(guó)文化更應(yīng)驚艷于世界。你知道有關(guān)文化自信的高中生作文嗎？考慮到您的需要，欄目小編特地編輯了“文化自信高考熱點(diǎn)素材作文”，相信能對(duì)大家有所幫助。

文化自信高考熱點(diǎn)素材作文 篇1

甲骨文作為中國(guó)古老的象形文字，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)的一部分。南粵中學(xué)高三年級(jí)用甲骨文寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)，陳教授借助電腦技術(shù)重新解讀象形文字，無(wú)疑是將這一文化與時(shí)代潮流結(jié)合起來(lái)，構(gòu)成了時(shí)尚的傳統(tǒng)文化，賦予了傳統(tǒng)文化新的生命。

要讓傳統(tǒng)文化跟上時(shí)代潮流，離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的推動(dòng)?？茖W(xué)技術(shù)能夠創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式，結(jié)合現(xiàn)代時(shí)尚元素，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)光彩。甲骨文通過(guò)網(wǎng)絡(luò)成了表情包，陳教授設(shè)計(jì)出具有幾何審美效果的甲骨文字體，G20峰會(huì)將中國(guó)畫(huà)通過(guò)全息投影技術(shù)展現(xiàn)出來(lái)，這些都是依靠科技的發(fā)展，讓我國(guó)傳統(tǒng)文化跟上時(shí)代潮流，跟上時(shí)尚的步伐。

我們除了要用科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式，還要?jiǎng)?chuàng)新傳統(tǒng)文化的傳播方式。一個(gè)文化的發(fā)展離不開(kāi)人們的宣傳，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化對(duì)其繼承有著重要作用。隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的精神需求也不斷增加?？萍际侄纬霈F(xiàn)，并在大眾生活中用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)宣傳了甲骨文的知識(shí)，南岳中學(xué)高三年級(jí)用標(biāo)語(yǔ)在宣傳欄上弘揚(yáng)了甲骨文文化，讓同學(xué)了解甲骨文?！渡嗉馍系闹袊?guó)》通過(guò)電視拍攝，讓大眾了解到了中華傳統(tǒng)美食文化。無(wú)數(shù)的新型傳播手段，有助于中華傳統(tǒng)文化進(jìn)入人民視野，跟上時(shí)代潮流，向時(shí)尚邁進(jìn)一步。

雖說(shuō)推動(dòng)中華文化跟上時(shí)代潮流需要科學(xué)的創(chuàng)新，傳播，但更多的是需要人們的繼承意識(shí)，保護(hù)意識(shí)。沒(méi)有這些意識(shí)，何來(lái)的創(chuàng)新、傳播呢？陳教授受“藝術(shù)與科學(xué)”學(xué)術(shù)運(yùn)動(dòng)的啟發(fā)，有了繼承象形文字的意識(shí)，多少志愿者為了不讓民間文化消失，主動(dòng)學(xué)習(xí)、繼承。甲骨文也成功入選了《世界記憶名錄》。這些都是在繼承意識(shí)，保護(hù)意識(shí)的前提下完成的。

繼承、創(chuàng)新和傳播傳統(tǒng)文化，都是讓文化跟上時(shí)代潮流的必由之路，但這并不意味著接受一切傳統(tǒng)文化，我們要取其精華，棄其糟粕地進(jìn)行繼承和創(chuàng)新，傳播優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。同時(shí)，我們還要保留其本質(zhì)，不讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化變味，要實(shí)事求是的去繼承、創(chuàng)新和傳播。

中華傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。為了跟上時(shí)代步伐，成為時(shí)尚的標(biāo)志，我們要在繼承的基礎(chǔ)上用科技手段去創(chuàng)新、傳播，實(shí)現(xiàn)文化自信。

文化自信高考熱點(diǎn)素材作文 篇2

“噠噠噠”的敲擊聲已成為當(dāng)下隨處可見(jiàn)的一種現(xiàn)象，還會(huì)有多少人愿意拿起筆在紙上書(shū)寫(xiě)我們的中國(guó)漢字；電子書(shū)及各類(lèi)被大眾追捧的打油詩(shī)等被人們當(dāng)作了工作學(xué)習(xí)之外的生活調(diào)味品，還會(huì)有多少人愿意耐下性子手捧著厚厚的一本書(shū)在漢字之間品味中華文化的博大精深；每年都會(huì)有大批人為過(guò)“洋節(jié)”忙得不亦說(shuō)乎，還會(huì)有多少人愿意關(guān)注一下屬于我們自己的中國(guó)節(jié)日，重溫一下中華上下五千年的歷史變遷……種種文化缺失的現(xiàn)象無(wú)疑不在向國(guó)家、社會(huì)、人民傳達(dá)著一個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào)，我們需要點(diǎn)亮中華文化自信之燈，讓它永葆青春和活力，永遠(yuǎn)點(diǎn)亮在我們每一位國(guó)人心中。

習(xí)近平總書(shū)記曾多次在會(huì)議中指出“文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。文化興國(guó)運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)。沒(méi)有高度的文化自信，沒(méi)有文化的繁榮興盛，就沒(méi)有中華民族偉大復(fù)興?！碑?dāng)下各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而砥礪奮進(jìn)，如何提高文化軟實(shí)力，建立文化自信成為了我們首要迫切解決的問(wèn)題，為此需要國(guó)家、社會(huì)、人民各方的協(xié)同配合。

點(diǎn)亮中華文化自信之燈需要國(guó)家各項(xiàng)制度設(shè)施的有效保障?！皼](méi)有規(guī)矩不成方圓”，文化自信的回歸需要國(guó)家在文化方面各項(xiàng)制度政策的頒布實(shí)施及一些必要的文化設(shè)施的組織建立安排，提高公共文化服務(wù)水平，讓世界都能感受到中華文化一直都在并且活在每一位國(guó)人心中，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、永葆鋒芒。

點(diǎn)亮中華文化自信之燈需要社會(huì)各界的保駕護(hù)航。各式文藝演出、各類(lèi)有關(guān)弘揚(yáng)中國(guó)文化的演講比賽、詩(shī)歌朗誦等需要社會(huì)各界的鼎力配合，使其形成“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的社會(huì)氛圍，讓國(guó)人愛(ài)上屬于我們自己獨(dú)一無(wú)二的傳統(tǒng)文化，并綻放別樣的魅力。

點(diǎn)亮中華文化自信之燈需要人民的全力擁護(hù)。從詩(shī)經(jīng)、楚辭、漢賦，到唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)等；從屈原、李杜，到三蘇，再到元曲四大家、曹雪芹……在中國(guó)文藝歷史星河中，有太多燦爛的不朽作品，也有太多才華橫溢的文化巨星。我們有何理由不為之自豪并且擁護(hù)它呢？傳統(tǒng)文化是我們的根與源，我們沒(méi)有理由拋棄，相反應(yīng)該弘揚(yáng)堅(jiān)持我們的文化自信。

點(diǎn)亮中華文化自信之燈需要國(guó)家、社會(huì)、人民的共同努力，只有堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，才能建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。才能講好中國(guó)故事，讓中華傳統(tǒng)文化深深地烙印在每一個(gè)人心里，再次將中華文化自信之燈所點(diǎn)亮。

文化自信高考熱點(diǎn)素材作文 篇3

中國(guó)之所以能成為世界上的文明古國(guó)。我想有一個(gè)重要的原因;就是中華文化具有頑強(qiáng)的生命與內(nèi)存的活力。

傳統(tǒng)文化是民族內(nèi)在的靈魂和血脈，是古人對(duì)民族的身份證明，是維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族統(tǒng)一的紐帶，是中華兒女和睦相處共同繁榮的家園，是民族凝聚力和創(chuàng)造力的發(fā)源地，是中華民族的動(dòng)力。

可是長(zhǎng)期以來(lái)，我們對(duì)傳統(tǒng)文化不怎么尊重。在20世紀(jì)中后期，文化革命使得中國(guó)文化元?dú)獯髠９倘粋鹘y(tǒng)文化有缺陷，它的封建專(zhuān)制思想，綱常名教和等級(jí)尊卑觀念被保留了。然而世界上又有哪個(gè)民族文化是完美無(wú)缺，無(wú)懈可擊的呢?又有哪個(gè)民族對(duì)自己傳統(tǒng)文化鞭撻、摧殘得如此絕情呢?恰恰相反，我們到處可見(jiàn)人們對(duì)傳統(tǒng)文化的愛(ài)惜和保護(hù)。一片街區(qū)，一棟樓宇，一所宮殿，都被保存其原物風(fēng)貌，盡可能給后人留下曾經(jīng)的情感記憶和歷史文化。

在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界，重拾文化自信顯得就猶為重要了。不久前，網(wǎng)友陸續(xù)把一些中華民族的傳統(tǒng)老規(guī)矩搬上了網(wǎng)絡(luò)，希望它能重新走上文化舞臺(tái)，有人說(shuō)這是封建思想在作祟，在這個(gè)人人平等的世界，那些老掉牙的思想早應(yīng)該被淘汰掉了。而有的人又說(shuō)，中國(guó)的文化古老而又死板，不像外國(guó)文化先進(jìn)。如果說(shuō)前者的思想有激進(jìn)之處，那么后者卻是一種極度缺乏文化自信的表現(xiàn)。

一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家如果只覺(jué)得異族的文化更優(yōu)秀，于是放棄自己的文化而依附在別人的文化下度日，那是典型的失去了文化自信。如此，遲早有一天，這個(gè)國(guó)家會(huì)像它的文化一樣，從此在世間消失。因此，要取其精華，去其糟粕，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精髓，是我們新時(shí)代的年輕人應(yīng)該做的。

對(duì)于那些過(guò)時(shí)了的，可以陳列在博物館，對(duì)于那些還適應(yīng)時(shí)代需要的就好好發(fā)揚(yáng)。如果說(shuō)“笑不露齒，話不高聲”過(guò)于拘束，但我們?cè)谔囟▓?chǎng)合不應(yīng)目中無(wú)人地放肆，要讓文明的言行舉止成為生活的常態(tài)。如果在公開(kāi)場(chǎng)合“站有站相，坐有坐相”實(shí)在太累，你可以在家里隨意放松。因此，不要說(shuō)這些“老規(guī)矩”是死板的文化，我們是可以通過(guò)自己的努力將它變得更加靈活，更加的富有時(shí)代內(nèi)涵的。

記住，民族要有自信心，必須要有文化自信;要有文化自信，必須重拾傳統(tǒng)文化，再造中華文明的復(fù)興。

文化自信高考熱點(diǎn)素材作文 篇4

當(dāng)今社會(huì)上不缺少崇洋媚外的人，他們認(rèn)為什么事都是其他國(guó)家的好，甚至妄自菲薄，認(rèn)為中國(guó)的文化都是落后的。而我想說(shuō)，外國(guó)有其可取之處，但中華文明同樣值得我們自豪。

中華文明是勤奮智慧的中國(guó)人民世代不懈努力創(chuàng)造的，是人類(lèi)歷史之上獨(dú)一無(wú)二的璀璨文明。中華文明因文化而璀璨，文明的國(guó)家因文化而自信。增強(qiáng)文化自信，就是為實(shí)現(xiàn)中華民族杰出復(fù)興積累強(qiáng)勁的精神力量。

在5000多年的歷史長(zhǎng)河之中，中華文化積淀了中華民族最濃厚的精神追求。傳統(tǒng)文化是華夏文明的核心，是中華民族的靈魂，是中華民族文化自信的基礎(chǔ)。

一個(gè)沒(méi)有美德的國(guó)家是不興盛的，一個(gè)沒(méi)有美德的人是不值得信任的。我們中國(guó)文化以倫理為核心，崇尚“仁”的道德規(guī)范，崇尚仁、義、禮、智、信，追求自律、和平的道德修養(yǎng)和生活境界。這是中華民族最基本的文化基因，蘊(yùn)含著中華民族的傳統(tǒng)美德，孕育著向上正直的力量，這其中有自強(qiáng)不息的道德精神，有厚德載物和萬(wàn)物和諧的道德境界。

在閱讀中國(guó)古典文學(xué)的過(guò)程之中，我們積累了文化遺產(chǎn)。中國(guó)古典文學(xué)是中華文明皇冠之上的璀璨明珠，蘊(yùn)含著中華文化取之不盡的精神源泉。在每一個(gè)關(guān)鍵的歷史關(guān)頭，文化都能感知民族命運(yùn)的變化，樹(shù)立時(shí)代潮流，發(fā)出思想聲音，成為時(shí)代進(jìn)步的號(hào)角。屈原的《離騷》與《天問(wèn)》，范仲淹的先人后己、心系天下，龔自珍的“我愿天公重抖擻，不拘一格降人才”，無(wú)不細(xì)膩地記錄了不同時(shí)期中華民族奮斗的歷史進(jìn)程。自古以來(lái)，中國(guó)經(jīng)典是智慧的泉源，文化的燈塔，思想的高峰，更是人類(lèi)精神的“基因圖譜”，思想道德的“定星”，歷史文化的“活化石”。它滋養(yǎng)了中華民族的靈魂，也讓熱愛(ài)中國(guó)文化的人們展示了閱讀中國(guó)經(jīng)典的文化自信。

我為中華文明驕傲自豪。

文化自信高考熱點(diǎn)素材作文 篇5

每個(gè)國(guó)家，每個(gè)民族都有屬于自己的文化，其中都蘊(yùn)含著本國(guó)本民族的特色、精神。自從人類(lèi)文明發(fā)展以來(lái)，就沒(méi)有誰(shuí)或者一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)能來(lái)衡量一種文化的優(yōu)劣。存在于世界上的多元文化根本就無(wú)法一決高下，評(píng)出個(gè)三六九等。它們共同的存在交織成了一張豐富的“文化網(wǎng)”，籠罩了整個(gè)地球，讓全世界的人們共同沐浴在多姿多彩的文化之中，享受它們給生活帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。

然而，作為四大文明古國(guó)之一的中國(guó)，卻正在對(duì)自己的文化一點(diǎn)一點(diǎn)地喪失了自信力。中國(guó)流傳千年的文化，能如此源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，歷久彌新，一定有它的價(jià)值和優(yōu)越性，可為什么中國(guó)人卻開(kāi)始懷疑它的價(jià)值了呢?“崇洋媚外”已成了追逐時(shí)尚的主流，而中國(guó)人所表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)中國(guó)文化的“不自信”尤讓人為之震撼，為之感嘆，為之心痛。

在大多數(shù)中國(guó)人眼中，好像是外國(guó)的，或是受到過(guò)外國(guó)人褒揚(yáng)的，就是好的。甚至于國(guó)外的中低檔東西到了中國(guó)，也比本土產(chǎn)的高檔貨好，說(shuō)出去臉上有光。前一段時(shí)間，新聞中曾曝光過(guò)一些“披著洋皮”的國(guó)產(chǎn)品牌。經(jīng)過(guò)記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這的些所謂的“洋品牌”服裝，要價(jià)很高，只是因?yàn)閽炝藗€(gè)洋名。而實(shí)際上，這些品牌的商標(biāo)全是在國(guó)內(nèi)注冊(cè)的，所謂的原產(chǎn)國(guó)，意大利、法國(guó)等根本就沒(méi)有這些品牌。以及前不久新聞上曝光的達(dá)芬奇家具專(zhuān)賣(mài)店出售的所謂“意大利原裝進(jìn)口”的家具，一件要幾十萬(wàn)的天價(jià)，在顧客購(gòu)買(mǎi)后出現(xiàn)了質(zhì)量問(wèn)題。再經(jīng)查證，這個(gè)品牌確實(shí)是意大利的，而它在當(dāng)?shù)匾仓徊贿^(guò)是一個(gè)“無(wú)名小卒”。更何況家具店的這些家具，都是該公司委托給中國(guó)家具廠生產(chǎn)的，原料也是中國(guó)原產(chǎn)，是地地道道的國(guó)產(chǎn)貨。這些國(guó)產(chǎn)貨也并非是劣質(zhì)產(chǎn)品，只是在中國(guó)人看來(lái)，國(guó)產(chǎn)貨比不過(guò)進(jìn)口貨。而商家們正是抓住了人們的這種心理，從而行騙，從中牟取不正當(dāng)?shù)谋├?。中?guó)人對(duì)自身的不自信，也讓自己吃盡了苦頭。

我們確實(shí)應(yīng)該清醒了。中國(guó)文化的優(yōu)劣性不是靠洋人的簡(jiǎn)短評(píng)價(jià)就能確定的。這也許是受了過(guò)去一百年中國(guó)被帝國(guó)主義列強(qiáng)侵略的影響，讓中國(guó)人認(rèn)為自己仍然被洋人牽著鼻子走。那么是時(shí)候走出這個(gè)陰影了。我們要找回我們的文化自信，讓中國(guó)文化雄立于世界文化之林！

文化自信高考熱點(diǎn)素材作文 篇6

在現(xiàn)代人的生活中，端午節(jié)只是為了吃一次粽子，中秋節(jié)似乎只是為了吃一塊月餅，春節(jié)似乎只是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期，濃濃的傳統(tǒng)文化氛圍已蕩然無(wú)存了，有誰(shuí)會(huì)去關(guān)注曾經(jīng)屈原留給我們的感動(dòng)，有誰(shuí)會(huì)在房前插一枝艾草，喝一碗雄黃酒；中秋時(shí)節(jié)有有誰(shuí)去關(guān)注那輪孤獨(dú)的圓月，似乎月亮的光輝都被明亮的煙火奪走；春節(jié)期間，有能有多少人記得許多美好的習(xí)俗，而現(xiàn)在本是祝福與希望象征的"壓歲錢(qián)"卻被有濃厚金錢(qián)味"紅包"取代，許許多多人都說(shuō):過(guò)年沒(méi)年味了。這些都是我們十分重要的傳統(tǒng)文化節(jié)日，它們現(xiàn)在都沒(méi)人冷落成這個(gè)樣子，其他傳統(tǒng)文化的處境更是不堪設(shè)想。唉！我聽(tīng)見(jiàn)傳統(tǒng)文化在哭泣，這哭泣聲中有失望，有無(wú)奈，還有的是對(duì)我們的期望。

當(dāng)聽(tīng)到韓國(guó)人成功的將端午節(jié)申請(qǐng)他們的文化遺產(chǎn)時(shí)，我想每一個(gè)中國(guó)人都震驚了，在震驚的同時(shí)，我們感到更多的是疑惑，好好的端午節(jié)，我們的傳統(tǒng)節(jié)日，怎么就成了他邦異族文化遺產(chǎn)?我們于是開(kāi)始反思，我們何時(shí)認(rèn)真的對(duì)待過(guò)傳統(tǒng)文化，只有在別人將我們的文化遺產(chǎn)搶走，我們正在失去的時(shí)候，我們還猛然的省悟，自己做的真的是不夠呢！

面對(duì)這愈來(lái)愈多的傳統(tǒng)文化消失的現(xiàn)象，我們想到了保護(hù)，正如最近才頒發(fā)的新的節(jié)假日條例，將清明，端午貨物中秋等傳統(tǒng)節(jié)日列入其中，以后，在這些節(jié)日里就會(huì)有一天的假期，我只希望保護(hù)能起到效果，而不是傳統(tǒng)節(jié)日變成了純粹的假期。

在我看來(lái)，保護(hù)不是挽救我們傳統(tǒng)文化的根本辦法，而更在于發(fā)展。在于人們對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度！只有發(fā)展了才更有生命力，只有發(fā)展了才能長(zhǎng)久不衰。但是發(fā)展是合理的發(fā)展，如果是盲目的隨心所欲的發(fā)展我們的傳統(tǒng)文化，我想著只能加速他的滅亡！傳統(tǒng)文化不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的保護(hù)和發(fā)展而繁榮，他需要的是大家的力量，是社會(huì)的力量，眾人的保護(hù)和發(fā)展才能給傳統(tǒng)文化注入更多的生命力！

多么希望傳統(tǒng)文化不會(huì)再哭泣，而是在于現(xiàn)代文化的碰撞中微笑前進(jìn)！

真的希望在端午節(jié)的時(shí)候，我們能再一次聆聽(tīng)屈原的心聲，感受精神的力量，傳承美好古老的又在發(fā)展的習(xí)俗！真的希望中秋時(shí)分，家人團(tuán)聚，天下共賞一輪圓月，體味濃濃的親情！真的希望過(guò)年的時(shí)候，鑼鼓敲起來(lái)，人們動(dòng)起來(lái)真正感受除舊迎新的喜悅。我還希望著我國(guó)文化真正自信……

閱讀熱點(diǎn)話題作文六篇

提到寫(xiě)作，相信大家都不陌生。寫(xiě)作不僅可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，更能夠促使自己不斷成長(zhǎng)。為了讓大家更好地發(fā)展寫(xiě)作技巧，小編特地為大家收集并編輯了“閱讀熱點(diǎn)話題作文”，希望大家都成為自己的靈魂導(dǎo)師并且不斷進(jìn)步！

閱讀熱點(diǎn)話題作文【篇1】

對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，書(shū)是人們生活中不可缺少的一部分，每個(gè)人都可以說(shuō)是活在書(shū)的海洋里，是書(shū)伴隨著我們成長(zhǎng)。

當(dāng)然讀一本書(shū)就要選擇一本好書(shū)。

魯濱遜漂流記這部小說(shuō)，主要講了魯濱遜在荒島上的生活，他不怕艱難困苦，積極求生，在荒島上生活了28年，最后獲救了。從這部書(shū)中，我們可以明白：人生就是一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的一只小船，會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)享受數(shù)不盡的萬(wàn)里晴天。一個(gè)人一生會(huì)遇到許許多多的浪頭，浪頭總是洶涌無(wú)比，讓你膽戰(zhàn)心驚，充滿得失之患。但是，小船是被浪頭擊倒還是平穩(wěn)地渡過(guò)，真正掌握命運(yùn)的是我們自己！你既可以讓它從風(fēng)浪中走出，有可任它被浪頭擊倒，掉在長(zhǎng)河的漩渦里，這一切的一切都在于我們自己！一些人可能遇到一點(diǎn)小小的浪頭就會(huì)倒下，而一些人擇會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的從跌倒的地方站起來(lái)重新開(kāi)始，這關(guān)鍵要看你是不是一個(gè)有毅力的人。而魯濱遜卻是一個(gè)孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者；一個(gè)能夠放棄舒適生活的人；他是一個(gè)為夢(mèng)想而拼搏的人；是一個(gè)真正的勇者！而我們不正應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)的精神，和堅(jiān)強(qiáng)不息的毅力嗎，我們沒(méi)有什么做不到，這關(guān)鍵在于我們敢不敢從跌倒的地方又重新站起來(lái)，接受更深層的磨練！我們要做一個(gè)勇者，要像魯濱遜一樣堅(jiān)持到底，這才是我們的目標(biāo)！我們要相信自己，要給自己百分之百的信心，相信自己能夠成為一個(gè)強(qiáng)者！

名人傳是法國(guó)著名的小說(shuō)家，劇作家，評(píng)論家羅曼羅蘭所著，這部小說(shuō)主要講了：貝多芬，米開(kāi)朗基羅，托爾斯泰。其中最讓我感動(dòng)的是貝多芬的故事。貝多芬是一個(gè)音樂(lè)天才，但他的童年生活卻是悲慘的，他的母親很早就去世了，但由于貝多芬的音樂(lè)天賦和他的勤奮，他很快便成為了轟動(dòng)世界的音樂(lè)家。當(dāng)貝多芬沉醉在音樂(lè)給他帶來(lái)的幸福時(shí)，他的耳朵卻聾了，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，這個(gè)打擊對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最可怕的。在我看來(lái)，貝多芬之所以能成功，正是因?yàn)樗兄驳囊懔蛫^斗的的精神，在重重困難的面前，他毫不畏懼，這便是他成功的秘訣。在我們的日常生活中，只要我門(mén)一遇到困難，想到的便是去請(qǐng)求別人的幫助，而不是想著自己能夠把困難解決，不敢直面困難，由于貝多芬的脾氣古怪，很少有人愿意與他做朋友，面對(duì)困難時(shí)，他只能一個(gè)人解決，他生活在孤獨(dú)的世界里，卻學(xué)會(huì)了別人所學(xué)不到的一些東西：只要給自己無(wú)限的勇氣和信心，哪怕在大的困難也能克服！我們也要像貝多芬一樣，遇到困難，要自己去解決，不要只依賴(lài)于別人，不要把希望寄托在別人，這樣對(duì)我們是沒(méi)有任何好處的?，F(xiàn)在的一些同學(xué)往往一些作業(yè)上會(huì)有不會(huì)做的題，而一些同學(xué)卻不敢問(wèn)老師，而是去抄其他同學(xué)的，這樣只會(huì)害了我們自己。我們做人就一定要踏踏實(shí)實(shí)，不能弄虛作假！

我們作為21世紀(jì)的青少年，應(yīng)該學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，不要在溺愛(ài)之下成長(zhǎng)。就讓我們迎接著烈日的考驗(yàn)，開(kāi)辟出屬于自己的一片新天地！

閱讀熱點(diǎn)話題作文【篇2】

大家好，我念5年級(jí)了，閱讀也是咱們必不可少的一門(mén)功課了，我來(lái)談?wù)勎业拈喿x體會(huì)吧！

都說(shuō)“讀書(shū)長(zhǎng)學(xué)問(wèn)”，真的是這樣嗎？我的回答是：當(dāng)然。

小時(shí)候的我，最不愛(ài)做的事就是看課外書(shū)。每一次，媽媽叫我看書(shū)，我拿起書(shū)來(lái)，看見(jiàn)那黑字在白紙上“躺”在書(shū)上，我看著就頭暈，眼花繚亂，真是不想看了。

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我就11歲了，上了5年級(jí)，這下就變成了：“讀也得讀，不讀也得讀”每一次看課外書(shū)，都只有硬著頭皮往下讀。咦？真奇怪，居然越來(lái)越有意思了！你看，文中的小男孩失去了所有的親人，但卻堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。你聽(tīng)，春天來(lái)了，聽(tīng)聽(tīng)那小鳥(niǎo)甜美動(dòng)聽(tīng)的“歌聲”，嘰嘰喳喳地叫著，真不愧鳥(niǎo)語(yǔ)花香呀！

恩……再讀讀《三國(guó)》吧！我的偶像是諸葛亮，他真是太聰明了！可是，我有一次讀到周瑜死了，我真是難為情，既佩服諸葛亮的智力，又可惜周瑜這樣一個(gè)英雄，因?yàn)橹荑な潜恢T葛亮氣死的，不是有一個(gè)故事——三氣周瑜嘛。

再來(lái)品品冰心的《寄小讀者》吧！這是冰心奶奶寫(xiě)給小朋友們的信，嘿嘿，我最?lèi)?ài)讀信了，真想看看冰心奶奶寫(xiě)的什么信給我們，雖然冰心奶奶在1999年去世了，但是冰心奶奶的那顆“童心”永遠(yuǎn)留在我心里。冰心奶奶說(shuō)過(guò)“有了愛(ài)就有了一切”我可贊同這句話了，這句話在我心中烙下了深深地印記，讓我刻骨銘心！唉……“人類(lèi)啊，相愛(ài)吧，我們都是長(zhǎng)行的旅客，向著同一的歸宿。”從此，我愛(ài)讀冰心奶奶的書(shū)了，只要的誕生的20年的冰心獎(jiǎng)。冰心獎(jiǎng)，誕生了20年，耕耘了20年，綻放了20年，這20年，繁星永照，春水長(zhǎng)流，一粒愛(ài)的種子長(zhǎng)成了一片茂盛的樹(shù)林！真希望有一天，我的作品能獲得這偉大的冰心獎(jiǎng)！

漸漸地，沒(méi)想到，我變成一名稀喜愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生，覺(jué)得書(shū)籍可以把人從失敗帶向成功，把人從愚昧無(wú)味帶向聰明機(jī)智。

書(shū)，像風(fēng)，吹拂著我們的臉龐；書(shū)，像燈，照亮我們的前途；書(shū)，像陽(yáng)光，溫暖了我們的心靈……

現(xiàn)在的我喜歡看小說(shuō)了，比如：《男孩的槍》、《夏天的喜劇》等，這些書(shū)都有一個(gè)共同點(diǎn)，他們都是獲得冰心獎(jiǎng)的書(shū)！

沒(méi)想到，以前最不愛(ài)做的事，現(xiàn)在變成了最?lèi)?ài)做的事了！

品味每一個(gè)故事，一定會(huì)有不同的感受！

明天的希望就在于今天的努力！來(lái)吧！了解不知道的事，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，充實(shí)自己的人生！

唉，沒(méi)想到，閱讀時(shí)那么快樂(lè)，想想以前懵懂的自己，真是糊涂……

閱讀熱點(diǎn)話題作文【篇3】

許許多多的名人都是通過(guò)讀書(shū)獲得了淵博的知識(shí)。書(shū)籍就像一把鑰匙，等你去發(fā)現(xiàn)，去打開(kāi)那扇屬于你的知識(shí)大門(mén)。去遨游那知識(shí)海洋，去體會(huì)世界的奧秘吧！書(shū)是我的精神食糧，他重塑了我的靈魂。當(dāng)簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō)：“我們是平等的，我不是感情的機(jī)器?！蔽叶昧俗鳛槿说膬r(jià)值；當(dāng)魯迅說(shuō)：“不再沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡?！蔽叶昧巳藨?yīng)具有反抗精神；當(dāng)白朗寧說(shuō)：“拿走愛(ài)世界將會(huì)變成一座墳?zāi)??！蔽叶昧藶樗朔瞰I(xiàn)，愛(ài)心是多么重要。記得一天，我在寫(xiě)著回家的作業(yè)，詞語(yǔ)手冊(cè)上有這樣一題；我欲乘風(fēng)歸去。（蘇軾水調(diào)歌頭）我頓時(shí)傻了，這題我從來(lái)沒(méi)遇到過(guò)，我第一個(gè)想到的就是書(shū)。我立刻跑到書(shū)房里，在一叢叢的書(shū)中尋找著。哈，找到了，唐詩(shī)三百首和宋詞三百首。我先從唐詩(shī)三百首開(kāi)始，眼珠子一直盯著書(shū)本，一上一下的移動(dòng)著。我從頭到尾找沒(méi)有，我有從頭開(kāi)始找還是沒(méi)有。我有點(diǎn)沉不住氣了，我又開(kāi)始找宋詞三百首，從頭開(kāi)始，仔仔細(xì)細(xì)的尋找。耶，終于找到了，我翻到那一頁(yè)，開(kāi)始抄寫(xiě)、摘入并記入在腦海中，以后就不會(huì)忘記了。一個(gè)難題解決了，我高興極了。這都要?dú)w功于書(shū)本，書(shū)本給我?guī)?lái)了快樂(lè)同時(shí)也給我們帶來(lái)了知識(shí)。從此我愛(ài)上了書(shū)。書(shū)籍好比一架梯子，他能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！睈?ài)書(shū)吧！朋友！

閱讀熱點(diǎn)話題作文【篇4】

放學(xué)回家，無(wú)意間聽(tīng)到媽媽沙啞的聲音：“鈺鈺，快過(guò)來(lái)，看校訊通《用你一本書(shū)，打開(kāi)我的窗》校訊通公益捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)?！眳⑴c公益捐書(shū)行動(dòng)的博客頭像下方將展示“愛(ài)心志愿者”榮譽(yù)標(biāo)識(shí)。

“紅色的愛(ài)心”榮譽(yù)標(biāo)識(shí)讓我心動(dòng)，感緊催促媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙惨尤耄?，媽媽我們一起加入這次公益捐書(shū)活動(dòng)，媽媽微微一笑，這笑帶著她那衰老的細(xì)小皺紋，螺旋紋，但是媽媽那顆童心未老，積極參與這次活動(dòng)中，我們同時(shí)點(diǎn)亮了自己心中的火焰，傳遞給那些災(zāi)區(qū)小朋友們，讓他們也感受到校訊通大家庭的溫暖。

我利用節(jié)假日的時(shí)間，將我所有的書(shū)柜翻的亂七八糟，像打劫似的。不過(guò)，我還是將書(shū)籍分門(mén)別類(lèi)，精心挑選，終于選出來(lái)了《童年》、《城南舊事》、《希臘神話》、《親近母語(yǔ)全閱讀》、《我的媽媽是精靈》、《森林報(bào)》這些書(shū)籍都是老師要求我們必讀的書(shū)目，所以我也希望災(zāi)區(qū)的小朋友也能讀到，等你們讀完，我還會(huì)將我讀完的課外書(shū)籍，捐贈(zèng)給你們的，讓我們一起加油！

為了能體現(xiàn)我對(duì)你們的真摯，體現(xiàn)我的真誠(chéng)，我要親自制作一張張愛(ài)心祝福的賀卡送給你們，希望你們能喜歡。

制作過(guò)程一準(zhǔn)備彩紙、剪刀

我和媽媽準(zhǔn)備了各種形狀的彩色卡紙、然后在彩紙上畫(huà)了一個(gè)心的形狀，代表我擁有的一顆愛(ài)心，接著把用鉛筆畫(huà)的一部分用橡皮擦下來(lái)，用小剪刀把這個(gè)大心剪下來(lái)，表示這是用愛(ài)真摯的為災(zāi)區(qū)小朋友捐書(shū)；還表示著校訊通“全營(yíng)養(yǎng)閱讀。愛(ài)”公益捐書(shū)的交流活動(dòng)，讓災(zāi)區(qū)的哥哥、弟弟、妹妹們也知道有一個(gè)校訊通這個(gè)大家庭的大小朋友一直在關(guān)注著你們，你們也是我們校訊通家庭中的一員。

制作過(guò)程二裝飾我火熱的心

俗話說(shuō)：美麗的大自然需要?jiǎng)?、植物的裝飾才能襯托闐大地媽媽的美麗身姿；溫暖的小窩需要爸爸、媽媽精心呵護(hù)，才能使小窩點(diǎn)綴的更加溫暖而溫馨，小小的一張愛(ài)心卡也一樣喲！

它需要千百條感激的話語(yǔ)，才能感受到愛(ài)心卡的特殊意義。在這個(gè)賀卡的左一端我畫(huà)上了一個(gè)有著重要意義的標(biāo)識(shí)，就像鮮艷的紅領(lǐng)巾代表著優(yōu)秀少先隊(duì)員一樣，那就是由一只蝴蝶自由自在地在藍(lán)藍(lán)的天空上飛翔為標(biāo)識(shí)，它代表著校訊通在寫(xiě)博這個(gè)平臺(tái)上讓我們的寫(xiě)作技巧更上一層樓。而在這張賀卡的右一端我又畫(huà)了一個(gè)小心，意義是我們的心永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的心緊緊連在一起?！耙环接须y，八方支援，”讓我們大家伸出一張張?jiān)纸o這些需要我們關(guān)愛(ài)的孩子們吧。

閱讀熱點(diǎn)話題作文【篇5】

書(shū)，它是知識(shí)的海洋，是智慧的寶藏。書(shū)，為我打開(kāi)了作文的窗戶。書(shū)，我要深深的感謝你！

4歲時(shí)，我第一次接觸到了書(shū)，那一幅幅美麗的圖案，讓我充滿好奇，充滿幻想。10歲時(shí)讓我第一次拿起筆寫(xiě)下了第一篇文章。12歲時(shí)讓我在作文方面獲得了很大的成就，讓我對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。這就是閱讀。

書(shū)是知識(shí)的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是生命的搖籃，是無(wú)聲的音樂(lè)……生活中沒(méi)有閱讀，仿佛生命中沒(méi)有陽(yáng)光，現(xiàn)在生活、學(xué)習(xí)中不能缺少書(shū)，更不能缺少閱讀，閱讀，決定了你的開(kāi)心和傷心；閱讀決定了你的成敗，閱讀可以決定我們身上的很多東西，多閱讀總歸是沒(méi)有錯(cuò)的。

閱讀，讓我的生活更美好，閱讀讓我知道無(wú)窮的知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭?shū)，有了閱讀，才讓我知道了諸葛亮的神機(jī)妙算；武松的敢作敢當(dāng)、武藝高強(qiáng)的特點(diǎn)；刷子李的自我挑戰(zhàn)，不斷磨練的意志……這就是閱讀。閱讀書(shū)籍可以幫助我們改正缺點(diǎn)；可以把別人的優(yōu)點(diǎn)用在自己身上。在這一生中，書(shū)也我唯一的親人。

“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”……這些名人名言都是激勵(lì)著我們讀書(shū)，讓我們知道讀書(shū)是多重要。

讓我們靜靜的感受閱讀的魅力，靜靜的感受到閱讀的妙不可言！

閱讀熱點(diǎn)話題作文【篇6】

終于，它掙脫了枝的束縛，在寒風(fēng)中劃出深秋最美的弧線，靜靜的落到了初冬蕭索的大地上。

那是一抹紅，一抹枯萎的紅。

冷風(fēng)帶著冬的訊息，吹落了枝頭片片枯葉，吹走了湖面群群大雁，吹得路上的行人穿起了大衣，加快了步伐，吹得這平日里就不熱鬧的寶石山愈發(fā)得冷清。

從后山拾級(jí)而上，沒(méi)有都市的喧鬧，沒(méi)有飛揚(yáng)的塵土，有的只是細(xì)雨過(guò)后泥土散發(fā)的淡淡清香。深秋初冬的氣息在山的空氣中彌漫。踩著滿地沙沙作響的枯葉，慢慢來(lái)到了山頂。

一棵紅楓樹(shù)。它就這么自然卻又突兀的來(lái)到了我的面前。它紅的并不張揚(yáng)，事實(shí)上正在枯萎的它泛著和城市天空一樣的灰色，然而和四周的景相比，它依舊是耀眼的，讓人不得不把目光投向它。

它正在和秋作著最后的訣別。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，三五片葉慢慢地落了下來(lái)。然而冬天似乎對(duì)于它和秋的依依不舍有些不滿，于是又派一陣?yán)滹L(fēng)過(guò)來(lái)催促它。一片葉在枝頭顫動(dòng)，似乎不愿離去，用它那瘦弱的細(xì)枝與冬作著最后的、毫無(wú)疑義的抗?fàn)帯＝K于，冬用無(wú)情的風(fēng)將它吹落，它劃著美麗的弧線，靜靜的落下了。

我走上前去，拾起了方才落下的那片楓葉。它的紅帶著絕望的死灰色，如同一個(gè)萬(wàn)念俱灰的老人，望著自己漸去漸遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，慢慢閉上了眼。手指慢慢地沿著它的葉脈劃過(guò)，這一條條縱橫交錯(cuò)的葉脈仿佛刻下了它一生的故事，讓我細(xì)細(xì)品讀。我讀出了它初春綻放時(shí)的喜悅，讀出了它盛夏成長(zhǎng)時(shí)的期待，讀出了它深秋怒放時(shí)的凄美，也讀出了它初冬凋零時(shí)的落寞。它的一生。

讀過(guò)無(wú)數(shù)贊美落葉的文章，說(shuō)它們“化作春泥更護(hù)花”，說(shuō)它們偉大，說(shuō)它們無(wú)私，更有甚者說(shuō)它們不忘本，葉落歸根，去滋養(yǎng)曾經(jīng)哺育它們的根。

然而閱讀這片楓，我卻有另一種感受。

它最后的訣別是多么的不舍啊！它并不想離開(kāi)，于是它掙扎著，與冬風(fēng)抗?fàn)幹?，然而它輸了，它終究沒(méi)能戰(zhàn)勝自然和時(shí)間，落下了。

我曾嘲笑過(guò)落葉樹(shù)的軟弱，嘲笑它們不如常青樹(shù)一樣在冬季依然枝繁葉茂。然而當(dāng)時(shí)就有人打擊我說(shuō)，那時(shí)自然界的規(guī)律，并非葉子它們自己可以改變的。

我沉默了。

我們的生活何嘗不是這樣？我們都認(rèn)為人定勝天，總相信一切的努力總會(huì)換來(lái)回報(bào)，相信通過(guò)我們的努力沒(méi)有改變不了的事情。然而生活總是用一盆盆冷水將我們?cè)?jīng)的熱情和雄心壯志澆滅。于是我們沉默了，我們懷疑了，我們?cè)谌松穆飞吓腔擦恕Ｎ覀儾幌嘈琶\(yùn)，但是生活卻總是和我們開(kāi)著玩笑。我找不到答案。

然而今天的這片楓葉不正回答我了嗎？

縱然我們最后并沒(méi)能改變結(jié)果，然而我們?cè)?jīng)努力過(guò)，我們得到了那條最美的弧線。

拿著這片讓我讀出答案的楓葉，我轉(zhuǎn)身了，再次投入了那個(gè)叫做生活的戰(zhàn)場(chǎng)……

閱讀熱點(diǎn)話題作文【篇7】

就是閱讀一個(gè)人的夢(mèng)想，再說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想。

一天，我在《夢(mèng)想的執(zhí)著》這本書(shū)中看到的這個(gè)故事，這個(gè)人的名字叫張曉，他從小就很喜歡服裝設(shè)計(jì)，于是他每天都要設(shè)計(jì)兩套，設(shè)計(jì)完后就拿著設(shè)計(jì)稿給他媽媽看，他媽媽經(jīng)常會(huì)給他提些意見(jiàn)，他也會(huì)改正，有時(shí)甚至?xí)牡酵砩?1點(diǎn)還不睡覺(jué)，第二天上課就會(huì)沒(méi)精神，老師就會(huì)批評(píng)他，有時(shí)也會(huì)告訴他媽媽聽(tīng)，他媽媽知道后就讓他不要設(shè)計(jì)服裝了，但是張曉不愿意放棄，總是躲著他媽媽設(shè)計(jì)服裝，他也知道要是他再這樣下去的話成績(jī)是會(huì)下降的，所以他現(xiàn)在暫時(shí)不設(shè)計(jì)了，但他并沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想，他努力學(xué)習(xí)，在他的努力下。終于在大學(xué)畢業(yè)后找到了他最夢(mèng)想的工作——服裝設(shè)計(jì)師。

張曉的夢(mèng)想讓我也想到了我的夢(mèng)想——當(dāng)一名光榮的教師。因?yàn)榻處熆梢耘囵B(yǎng)出許多優(yōu)秀的少先隊(duì)員，讓他們戴上光榮的紅領(lǐng)巾成為國(guó)家未來(lái)的棟梁。

其實(shí)每一個(gè)人都會(huì)在閱讀中找到自己的夢(mèng)想，這就是閱讀與夢(mèng)想。

閱讀熱點(diǎn)話題作文【篇8】

閱讀，對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一個(gè)朋友又是一個(gè)好老師，它不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我有了充實(shí)的生活，他還給了我知識(shí)和啟迪，讓我有了自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

閱讀給了我快樂(lè)。每當(dāng)在閑暇之余，讀上一兩篇好文章，他雖然沒(méi)有看電視、玩游戲那么有趣，但它就像一個(gè)循循善誘的老師，可以開(kāi)拓我的視野，讓我積累更多的知識(shí)，還可以提高我的寫(xiě)作水平。閱讀讓我學(xué)得知識(shí)，收獲快樂(lè)，它仿佛有一種魔力，讓我不由自主地沉浸到快樂(lè)里了。

閱讀給了我啟迪。當(dāng)我閱讀不同的書(shū)籍時(shí)，它們總會(huì)讓我明白許多有用的道理。當(dāng)我剛剛學(xué)會(huì)識(shí)字的時(shí)候，我就喜歡一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)桌旁，手捧《白雪公主》，看了一遍又一遍，這本書(shū)讓我懂得了心中要充滿愛(ài)。再大一點(diǎn)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了《木偶奇遇記》，我立刻對(duì)它著了迷，好像我就成了書(shū)中的匹諾曹：當(dāng)我看到他因?yàn)槿鲋e而鼻子變長(zhǎng)時(shí)，我會(huì)為他嘆息；當(dāng)我又看到他通過(guò)自己的努力變成一個(gè)真正的男孩時(shí)，我又會(huì)高興地跳起來(lái)。匹諾曹讓我明白了千萬(wàn)不能撒謊……我漸漸長(zhǎng)大，看的書(shū)將會(huì)越來(lái)越多，閱讀將要讓我懂得的東西也越來(lái)越多。

閱讀讓我有了夢(mèng)想。通過(guò)閱讀，我越來(lái)越羨慕那些作家，羨慕他們能寫(xiě)出這么好的文章，于是，我喜歡上了寫(xiě)作，一個(gè)想當(dāng)作家的夢(mèng)想便油然而生在我的腦海里。要是我真的如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)上了作家，那我一定要多寫(xiě)一些優(yōu)秀的文章、故事，讓更多的人喜歡上閱讀，讓他們也和我一樣，擁有自己的夢(mèng)想。為了讓我的夢(mèng)想不落空，我要更加努力地閱讀，提高寫(xiě)作水平，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！

閱讀，就是我在尋夢(mèng)路上的指南針，總是把我引向正確的方向。

閱讀熱點(diǎn)話題作文【篇9】

閱讀是一輪太陽(yáng)，照耀著我們，為我們開(kāi)啟語(yǔ)文的大門(mén)；閱讀是一陣小雨，滋潤(rùn)著我們，伴我們成長(zhǎng)。

為什么要閱讀？因?yàn)樗軒臀覀兲岣邔?xiě)作能力，是一位“好老師，”還包括了好詞好句。為什么要閱讀？因?yàn)樗軌蜃屇阍趯W(xué)習(xí)中感到快樂(lè)，是一位“好朋友，”它不但可以幫你解決問(wèn)題，而且還能和你在“書(shū)?！敝绣塾危且患嗝纯鞓?lè)的事呀！

一本書(shū)，只要你認(rèn)真去讀，就會(huì)覺(jué)得比玩還快樂(lè)；一本書(shū)，只要你仔細(xì)去看，就會(huì)了解許多知識(shí)。

春秋時(shí)期，有一位大思想家和教育家孔子曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”對(duì)呀，一本書(shū)，你反反復(fù)復(fù)地看，也是一件快樂(lè)的事。

閱讀是快樂(lè)的，閱讀是有趣的，閱讀，說(shuō)難也不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，但只要喜歡它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是快樂(lè)、有趣的。

閱讀熱點(diǎn)話題作文【篇10】

其實(shí)，在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活背景下，讀書(shū)似乎成了奢望。另外，生活遠(yuǎn)比書(shū)籍更豐富，更鮮活，也更真實(shí)。所以聰明人一般都不讀書(shū)，而直接解讀生活，只有像我這樣天資愚鈍，冥頑不靈的人才躲在書(shū)籍里討生活，說(shuō)到底不過(guò)是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避罷了。再說(shuō)了，現(xiàn)在書(shū)這么貴，對(duì)于囊中羞澀的我們真心傷不起呀。

關(guān)于讀書(shū)，我一致認(rèn)同林語(yǔ)堂的一個(gè)觀點(diǎn)。世間絕無(wú)所謂必讀書(shū)，讀書(shū)的過(guò)程其實(shí)就是發(fā)現(xiàn)自己文學(xué)情人的過(guò)程。就像千百年前蘇東坡與陶淵明，袁中郎之于蘇東坡、尼采之于叔本華一樣，只不過(guò)在別人的書(shū)籍中發(fā)現(xiàn)了與自己相同的靈魂而已。就我有限的閱讀視野而講，誰(shuí)是我的文學(xué)情人呢，國(guó)內(nèi)作家中，莫言與史鐵生很合我的口味。國(guó)外作家中，我更欣賞卡爾維諾。

據(jù)說(shuō)讀書(shū)可以使人獲得一種優(yōu)雅和風(fēng)味，結(jié)果讀了這些書(shū)之后，自己發(fā)現(xiàn)不但沒(méi)有變帥，反而變得更加無(wú)趣?？磥?lái)不在讀書(shū)中深刻，就在讀書(shū)中變態(tài)。于是我的閱讀口味急轉(zhuǎn)直下，可以近期讀書(shū)的名字中可見(jiàn)一斑：《一個(gè)都不正經(jīng)》《大家都很2》《圣人請(qǐng)卸妝—?dú)v史都是重口味》，結(jié)果發(fā)現(xiàn)讀了這些書(shū)籍后，自己反而神清氣爽，就像那句經(jīng)典話語(yǔ)一樣，自從得了神經(jīng)病，感覺(jué)自己精神多了一樣。

那么這些書(shū)到底講了一些什么呢，我大體摘錄幾則博君一燦；

其一則：舜、項(xiàng)羽、王莽、呂光、李煜、顏回、沈約、魚(yú)俱羅、朱友孜……這些人都是白內(nèi)障，好聽(tīng)的說(shuō)法叫“重瞳”。

其二則：古代沒(méi)牙膏，潔齒辦法是嚼楊樹(shù)枝，李時(shí)珍說(shuō)“滌齒甚妙”，一張嘴焦綠焦綠，跟阿凡達(dá)似的。

其三則；秦穆公把自己的兒女嫁給了在秦國(guó)做人質(zhì)的晉懷公，誰(shuí)想這小子幾天后跑回了晉國(guó)做老大去了。秦穆公只好把女光棍再許配一次，這次牛，直接給晉懷公的叔叔重耳——升級(jí)為原老公的大嬸。重耳說(shuō)：“二手車(chē)誰(shuí)要?。　鼻啬鹿灿X(jué)得不太好意思，于是又搭配了另外四個(gè)女兒，一起嫁了。這就是“捆綁銷(xiāo)售”的由來(lái)。

其實(shí)這樣的微博體書(shū)籍寫(xiě)作盛已有時(shí)，即解決了快節(jié)奏的生活狀態(tài)下，無(wú)力大塊閱讀的難題，也滿足了現(xiàn)代人特別是我這種心理扭曲人的腹黑心理，閱讀之后，酣暢淋漓，大呼一聲，吆喝，古人原來(lái)也如此重口味，原來(lái)大家一樣。你看這本書(shū)里的人物，哪個(gè)不是歷史上赫赫有名的大家伙？你還有什么可自閉的！笑完之后你想想你自己，是不是比這些人更2呢？如果你只笑他人不笑自己，那你才是真正的可笑！于是在此鄭重向大家推薦此類(lèi)書(shū)籍。

關(guān)于讀書(shū)的樂(lè)趣，我在中國(guó)最偉大的女詩(shī)人李清照（易安，1081—1141年）的自傳里，找到一段最佳的描寫(xiě)。她的丈夫在太學(xué)作學(xué)生，每月領(lǐng)到生活費(fèi)的時(shí)候，他們夫妻總立刻跑到相國(guó)寺去買(mǎi)碑文水果，回來(lái)夫妻相對(duì)展玩咀嚼，一面剝水果，一面賞碑帖，或者一面品佳茗，一面校勘各種不同的板本。他在《金石錄后序》這篇自傳小記里寫(xiě)道：

余性偶強(qiáng)記，每飯罷，坐歸來(lái)堂烹茶，指堆積書(shū)史，言某事在某書(shū)某卷第幾頁(yè)第幾行，以中否角勝負(fù)，為飲茶先后。中即舉杯大笑，至茶傾覆懷中，反不得飲而起。

甘心老是鄉(xiāng)矣！故雖外憂患困窮而志不屈?！谑菐装噶_列，枕席枕藉，意會(huì)心謀，目往神授，樂(lè)在聲、色、狗、馬之上?！?/p>

可愛(ài)的同仁們，想象一下吧，春和景明，可以拿一本《離騷》或奧瑪開(kāi)儼（OmarKhayyam，波斯詩(shī)人）的作品，牽愛(ài)人的手到河邊去讀。如果天上有可愛(ài)的白云，那么，那就讀白云而忘掉書(shū)本吧，或同時(shí)讀書(shū)本和白云吧。在休憩的時(shí)候，吸一筒煙或喝一杯好茶則更妙不過(guò)?；蛟S在一個(gè)雪夜，坐在爐前，爐上的水壺鏗鏗作響，身邊放一盒淡巴菰，一個(gè)人拿了十?dāng)?shù)本哲學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，詩(shī)歌，傳記的書(shū)，堆在長(zhǎng)椅上，然后閑逸地拿起幾本來(lái)翻一翻，找到一本愛(ài)讀的書(shū)時(shí)，便輕輕點(diǎn)起煙來(lái)吸著。金圣嘆認(rèn)為雪夜閉戶讀禁書(shū)，是人生最大的樂(lè)趣。我說(shuō)閑暇無(wú)聊，拿著手機(jī)讀電子書(shū)不亦快哉。

閱讀熱點(diǎn)話題作文【篇11】

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蔽揖拖褚晃恢饾u上走的爬梯者，不斷在閱讀中成長(zhǎng)。

我家的書(shū)架上，有許多書(shū)籍：有《新華字典》、《成語(yǔ)詞典》等工具書(shū)，有我喜歡的《少年讀者》、《學(xué)語(yǔ)文之友》等期刊，最多的是《水孩子》、《365夜童話》、《愛(ài)的教育》、《中華五千年》、《假如給我三天光明》、《讓孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)》和《孩子為你自己讀書(shū)》等等。

書(shū)，紡織起我美麗的童年。《一千零一夜》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小王子》、《植物的奧秘》和《中國(guó)神話故事》陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。與我攜手走進(jìn)人生的開(kāi)端——童年。書(shū)，是我的好朋友，我們都應(yīng)該去讀書(shū)，享受讀書(shū)的快樂(lè)，享受它給我們帶來(lái)的喜怒哀樂(lè)，享受它教給我們的知識(shí)。

我仔細(xì)閱讀了《讓孩子學(xué)會(huì)相信自己的經(jīng)典故事》里面丑小鴨變成白天鵝的故事，讓我明白了一個(gè)道理，只要你是一只天鵝，就算出生在養(yǎng)鴨的地方也沒(méi)什么關(guān)系，就算受盡挫折和打擊也沒(méi)什么關(guān)系，終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的自己，相信自己，相信夢(mèng)想。

我還讀書(shū)了《少年讀者》里面的一篇文章，內(nèi)容深深吸引了我?！囤H回你的靈魂》講述是一位女主人公那顆善良的心，寬容的心，博愛(ài)的心。她為了兒子，放棄了玉鐲，為了贖回少年的靈魂，再次放棄了玉鐲。就是因?yàn)樗姆艞?，隱去了刀子的冷光，溫暖了一顆被陽(yáng)光遺忘的心靈，讓少年重新找到了靈魂的方向，這是比童話更迷人的奇跡！讀過(guò)此文，讓人感覺(jué)滿眼都是生命的新綠，滿眼都是和煦的陽(yáng)光，滿眼都是勃勃的生機(jī)。

其中，我最喜歡《植物的奧秘》，讓我懂得了植物可以感覺(jué)氣溫的變化，植物的生長(zhǎng)所必需的五大要素是陽(yáng)光、溫度、水分、空氣和養(yǎng)料?；▋簽槭裁茨敲聪?？因?yàn)榛ǘ渲杏幸环N油細(xì)胞，里面藏著芳香油。還有睡蓮為什么“睡覺(jué)”？其實(shí)睡蓮閉合是同上于陽(yáng)光的作用……世界里的植物都藏著那么多的奧秘，在植物的大花園里還有很有多讓人感到不可思議的自然現(xiàn)象，好像正期待著我去探索那繽紛燦然的植物世界。

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。讀書(shū)是我生活中不能少的，不讀書(shū)，我就不會(huì)有那么多的知識(shí)；不讀書(shū)，我就失去了一種樂(lè)趣。讀書(shū)，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)；讀書(shū)，讓我走向了成功！讓我們一起去書(shū)的海洋。

閱讀熱點(diǎn)話題作文【篇12】

閱讀，每天過(guò)得有趣而又快樂(lè)的美好時(shí)光。并不是像大家所想象的那樣枯燥無(wú)味，相反，還讓我感到了一種獨(dú)特的快樂(lè)！

“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”讀一本好書(shū)勝過(guò)交十個(gè)朋友。每一天晚上寫(xiě)完當(dāng)天的家庭作業(yè)，我就會(huì)拿出自己喜愛(ài)的書(shū)籍津津有味的看起來(lái)。閱讀，讓我學(xué)到了許多的知識(shí)；煩惱時(shí)，安靜地讀一本書(shū)，讓心中的煩惱隨著閱讀的時(shí)間悄然離去；歡樂(lè)時(shí)，快樂(lè)的讀一本書(shū)，讓自己的心情更加開(kāi)朗；閱讀讓我感受到了一種獨(dú)特的快樂(lè)。而且在閱讀中，我們的大腦和身體都會(huì)得到很好的放松，所以說(shuō)，閱讀還是一種很好的休息方式呢。只要每天利用一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)閱讀，那么視野和知識(shí)面都會(huì)提高，時(shí)間也不會(huì)白白浪費(fèi)了。

也有人說(shuō)讀書(shū)沒(méi)有什么好處，讀書(shū)只是一種負(fù)擔(dān)；讀書(shū)好比把自己關(guān)在一個(gè)密不透風(fēng)的籠子里；仿佛魔鬼訓(xùn)練，是你生不如死。但是我要告訴你，你錯(cuò)了。讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，從小故事中領(lǐng)悟大道理，周恩來(lái)總理曾說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)。”周總理之所以成為了受我們國(guó)家人民愛(ài)戴的總理，是因?yàn)橹芏鱽?lái)從小很愛(ài)讀書(shū)，他從書(shū)中明白了很多知識(shí)，從而有了遠(yuǎn)大的志向，并最終成為了偉人。這難道不是最有力的證據(jù)嗎？

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是營(yíng)養(yǎng)的藥劑，書(shū)籍讓我們走進(jìn)美好的未來(lái)。