健康簡(jiǎn)短小的故事
發(fā)布時(shí)間:2023-03-12 健康故事[最新]健康簡(jiǎn)短小的故事600字。
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健康簡(jiǎn)短小的故事【篇1】
如果有人問(wèn),世界上什么東西最寶貴?我想許多人會(huì)不假思索地回答是金錢。我覺(jué)得這不準(zhǔn)確,人生中最寶貴的東西是生命,是健康。因?yàn)樯徒】凳且粋€(gè)人最快樂(lè)的源泉,它才是人生中最大的財(cái)富。
我健康,因?yàn)楦改附o了我一個(gè)健全的身體,對(duì)體育的愛(ài)好又使我擁有了一顆鮮活的心。我健康,因?yàn)槲一顫婇_(kāi)朗,興趣廣泛,愛(ài)交朋友,樂(lè)于助人,對(duì)生活充滿了美好的憧憬。我健康,因?yàn)楫?dāng)同學(xué)沮喪時(shí),我為他送上一句慰問(wèn);當(dāng)朋友喪失信心時(shí),我為他奉上一句鼓勵(lì);當(dāng)同桌哭泣時(shí),我為他獻(xiàn)上一雙輕拍肩膀以做安慰的手于是我便成了一個(gè)快樂(lè)富有的人。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則故事:一青年埋怨自己時(shí)運(yùn)不濟(jì),發(fā)不了財(cái),終日愁眉不展。一日,他遇見(jiàn)財(cái)富老人。青年哀求財(cái)富老人給他財(cái)富。財(cái)富老人并沒(méi)給他,而是對(duì)他說(shuō):你不窮,你很富有。青年很納悶。財(cái)富老人接著說(shuō):假如斬?cái)嗄阋恢皇?,給你一萬(wàn)元干不干?不干。假如讓你馬上變成八十歲的老人,給你一百萬(wàn)元干不干?當(dāng)然不干。假如讓你馬上去死,給你一千萬(wàn)元干不干?絕對(duì)不干。這就對(duì)了,你已經(jīng)擁有了超過(guò)一千萬(wàn)元的財(cái)富,為什么還哀嘆自己貧窮呢?說(shuō)完,財(cái)富老人笑盈盈地?fù)P長(zhǎng)而去
是呀!那個(gè)青年擁有了寶貴的生命,健康的身體,強(qiáng)壯的體魄,這是他人生中最大的財(cái)富呀,青年竟然不知,還貪心不足,他本可以用智慧和雙手創(chuàng)造出世上最大的財(cái)富!
金錢固然重要,但是金錢買不到生命,買不到健康。一個(gè)人擁有了寶貴的生命,健康的身體,只要去努力,那就會(huì)擁有無(wú)數(shù)的財(cái)富。讓我們從現(xiàn)在做起,擁有一個(gè)健康的心理,強(qiáng)健的身體,珍惜生命,愛(ài)惜生命,它就是你一生中最大的財(cái)富!
你健康,你富有!
健康簡(jiǎn)短小的故事【篇2】
隨著自己漸漸長(zhǎng)大,我內(nèi)在的桃花源內(nèi)容也漸漸豐富,給我影響最大的是當(dāng)時(shí)中國(guó)青年出版社的《珍惜你的青春》。這本書建立了我未來(lái)身心健康的正向基礎(chǔ)。在這之后,閱讀《青年生活向?qū)А返日芰康臅?,其中有一句話:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。?duì)我啟發(fā)很大。我把這些好詞好句都寫在自己建立的讀書筆記上。因?yàn)樽约豪砜撇缓?,天生?duì)文字鐘情,于是在小學(xué)開(kāi)始養(yǎng)成作文習(xí)慣,一直寫到了現(xiàn)在。我天生瘦弱,體質(zhì)不好,學(xué)習(xí)不好。很容易在班級(jí)被邊緣化,常常自卑孤獨(dú)。帶著疑問(wèn),又看《人性優(yōu)點(diǎn)》《理解媒介》大量書籍。試圖在書中找答案。書中告訴我:必須自己欣賞自己,自己要正面看自己。我受到鼓舞,在作文里寫下:自信快樂(lè)四個(gè)字。之后每逢寫完一本作文,更換新本的時(shí)候,都會(huì)在作文首篇寫上自信快樂(lè)!我就在這自信快樂(lè)中,身體全面恢復(fù)正常,整體好轉(zhuǎn)起來(lái)。
但是,難免自己還會(huì)時(shí)常孤獨(dú),我又在孤獨(dú)中找答案。買了一本國(guó)外專著《論孤獨(dú)》,書里寫:人的孤獨(dú)是絕對(duì)的,不孤獨(dú)是相對(duì)的。沒(méi)有永遠(yuǎn)的不孤獨(dú)。尚在青春的我,懵懵懂懂的感悟到孤獨(dú)大概就是一輩子的事。既然是這樣,孤獨(dú)對(duì)任何人都是絕對(duì)的,我何必害怕自己孤獨(dú)?自己有了這個(gè)概念,也就放下了心事。但是,對(duì)讀書越發(fā)熱愛(ài)。當(dāng)時(shí)武俠風(fēng)潮正旺,人們追捧傳看金庸、梁羽生筆下的神功武俠小說(shuō)時(shí),我卻閉門看人際修養(yǎng)方面的書。
桃花源里有書,還有星空。從小生在農(nóng)村的我,田野、天空和我童年的心同樣的自由廣闊,在小學(xué)期間,省吃儉用郵寄當(dāng)時(shí)只有50倍天文望遠(yuǎn)鏡器材。自己組裝。自己第一次探索星空,第一次看到月球環(huán)形山,第一次認(rèn)識(shí)了不同的星座---
桃花源里還有地圖,小時(shí)父親公務(wù)出差,帶回的地圖,我都要看,看父親去過(guò)地方的位置。眼睛盯在地圖上,心向神往千里之外----上了小學(xué),最喜歡地理課,拿起地圖冊(cè),眼睛和心在共同享受旅行,奔馳徜徉在壯麗萬(wàn)里河山之間----
桃花源里有景色,因?yàn)樽陨砩蠈W(xué)不可能旅游,就買明信片,尤其風(fēng)景明信片,風(fēng)光旖旎的景致是我珍藏的美麗世界。尤其配上精湛雋永的小詩(shī),是神來(lái)之筆。我沉浸在詩(shī)情畫意中,身心輕松喜悅,當(dāng)時(shí)很多同學(xué)又傳看瓊瑤小說(shuō),他們沉浸在情意綿綿、離愁別緒的感傷時(shí)候,我卻認(rèn)識(shí)了席慕蓉、舒婷、汪國(guó)真----
桃花源伴隨著我成長(zhǎng),讓我身心內(nèi)在獨(dú)自的,靜靜的體會(huì)這青春的收獲與喜悅------
健康簡(jiǎn)短小的故事【篇3】
Hello!大家好!我是一條來(lái)自農(nóng)村家庭的小“網(wǎng)蟲”。別看我現(xiàn)在是小“網(wǎng)蟲”,幾年前,我可還是條被城里人稱為見(jiàn)識(shí)狹窄、孤陋寡聞的“山里毛蟲”。想知道我的故事嗎?那就跟我一起乘坐著時(shí)光倒流機(jī)去聽(tīng)聽(tīng)吧!
20xx年5月1日,一位新朋友來(lái)到我家,它的名字叫“電腦”。起初,我對(duì)這個(gè)新朋友毫無(wú)興趣,直到有一天,我做作業(yè)時(shí)被一道題給難住了,百思不得其解,便去請(qǐng)教知識(shí)淵博的舅舅,可沒(méi)想到舅舅也不知其解。這可咋辦?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),救星來(lái)了,姐姐一把拿起我的作業(yè),跑到電腦前,將那道難題輸入進(jìn)去,奇跡發(fā)生了,只用了兩三秒的時(shí)間,答案就出來(lái)了,我欣喜若狂,哭著嚷著要姐姐教我用電腦。從此以后,我每天都守在電腦旁做作業(yè),一遇到不會(huì)的題目就求助電腦,而電腦每次都能“有求必應(yīng)”。
一次,老師出了一道難題,讓我們回家去想一想,這題一共有四小題,我一下子就做出來(lái)3道,可剩下的一題,我想了很久,但依然沒(méi)有想出答案來(lái),便去請(qǐng)教網(wǎng)絡(luò)。片刻功夫,幾十條答案便呈現(xiàn)在我的眼前。不管三七二十一,我就把其中的一個(gè)答案寫了上去。第二天,老師講解題目時(shí),我發(fā)現(xiàn)那道題的答案和老師說(shuō)的不一樣,我不服,便去跟老師爭(zhēng)辯,說(shuō)自己的答案是從電腦上查來(lái)的。老師笑了笑說(shuō):“網(wǎng)絡(luò)上的東西不一定是正確的,你要想想他說(shuō)的答案有沒(méi)有道理?!甭?tīng)了老師的話,我又去仔細(xì)思考了那道題,覺(jué)得還是老師說(shuō)的答案更有道理。那天,老師還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了這樣一句話:“你以后上網(wǎng)一定要加以思考,學(xué)會(huì)辨別,而不是盲目地將答案抄上去?!?/p>
以后的日子里,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)又有了新的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)里有精彩的世界,但也有無(wú)形的陷阱,它會(huì)告訴我外面的世界有多精彩,但也會(huì)讓我停止“思考”。于是,我在“網(wǎng)”上小心行走,步步謹(jǐn)慎。如今,我知道了該怎么利用好網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我和小伙伴們一起“游”遍了祖國(guó)的山山水水;通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我跟城里的同齡人一同分享學(xué)習(xí)的快樂(lè);通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好,作文還經(jīng)常被老師拿去投稿呢!
這就是我的故事。現(xiàn)在我這條“山里毛蟲”已經(jīng)蛻變成了一條快樂(lè)的小“網(wǎng)蟲”,而我這條小“網(wǎng)蟲”也越來(lái)越能利用好網(wǎng)絡(luò),真正做到“綠色上網(wǎng),健康上網(wǎng)”!
健康簡(jiǎn)短小的故事【篇4】
新年這一天,大象對(duì)小動(dòng)物們說(shuō):不如今年我們?nèi)吭谝黄疬^(guò)年吧!這樣多熱鬧呀!
小動(dòng)物們聽(tīng)了,都說(shuō)這個(gè)主意好,小豬躺在地上,舉起雙手,抬起雙腳,大聲說(shuō):好主意好主意!我舉雙手雙腳贊同!
小狐貍心想:哼!真是大傻瓜!一起過(guò)年的話就要把自己的食物拿出來(lái)給大家吃,我才不呢!
于是當(dāng)小動(dòng)物們都圍坐在一張大桌子上吃年夜飯的時(shí)候,小狐貍卻一個(gè)人獨(dú)享美食。
剛開(kāi)始,小狐貍開(kāi)心的吃著食物,可是不遠(yuǎn)處小動(dòng)物們的笑聲不停的傳進(jìn)小狐貍的耳朵里,小狐貍開(kāi)始感到孤單了,它想:一個(gè)人吃飯真沒(méi)意思啊
于是它端著自己的美味佳肴,敲了敲小動(dòng)物們的門
健康簡(jiǎn)短小的故事【篇5】
這一天,是新年,雞媽媽為了鍛煉小雞咪咪的膽子,就故意對(duì)它說(shuō):咪咪,過(guò)年啦!媽媽特意做了很多好菜,你去幫媽媽送一些外婆好嗎?你要是不送,外婆今晚可就要餓肚子啦!
小雞咪咪不情愿的說(shuō):不要不要!媽媽為什么不自己去送呢?
雞媽媽想了想,說(shuō):可是媽媽的肚子很疼,走不了啊!快去吧!
小雞咪咪只好答應(yīng)了,它拎著裝滿美味佳肴的籃子,出門了。
天可真黑呀!小雞咪咪害怕極了,可是又想到外婆會(huì)餓肚子,只好硬著頭皮往前走。
一路上,小雞咪咪遇見(jiàn)了螢火蟲們,它們正在快樂(lè)的開(kāi)著新年晚會(huì),還碰見(jiàn)了美麗的蝴蝶們,它們正在翩翩跳舞,慶祝新年,路過(guò)小池塘的時(shí)候,還聽(tīng)見(jiàn)了小青蛙們呱呱的歌聲,可熱鬧啦!
它自言自語(yǔ):其實(shí)一點(diǎn)兒也不可怕!真的,它現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不害怕啦!
很快,它就來(lái)到了外婆家,外婆正在吃年夜飯呢!
小雞咪咪想:哼哼!原來(lái)媽媽是騙人的呀!
健康簡(jiǎn)短小的故事【篇6】
友情故事:女性之間的友誼有助于健康
讓女人最放松、最舒適的減壓方式,既不是健身操,也不是長(zhǎng)途旅游,而是向同性密友開(kāi)懷傾訴。
美國(guó)心理學(xué)家開(kāi)瑞米勒博士在一次調(diào)查報(bào)告中公布,87%的已婚女人和95%的單身女人說(shuō),她
們認(rèn)為同性朋友之間的情誼是生命中最快樂(lè)、最滿足的部分,這種情感關(guān)系也是最深刻的,為她們帶來(lái)一種無(wú)形的支持力,就像空氣般可靠。西方心理學(xué)家也指出,擁有穩(wěn)固的同性朋友是現(xiàn)代女性健康生活的最重要的方式之一。
女性友誼的分擔(dān)性大于分享性
30歲以后的女性進(jìn)入生命歷程的多事之秋,結(jié)婚、生育這些新的經(jīng)歷會(huì)帶給她們?cè)S多從未有過(guò)的體會(huì),當(dāng)然,煩惱和困惑也隨直而來(lái),包括對(duì)同性的感覺(jué)也會(huì)發(fā)生變化。絕大多數(shù)女人會(huì)對(duì)同性產(chǎn)生信任和依賴的感情,因?yàn)檫@是一個(gè)與自己完全相同的群體,她們能夠理解和體會(huì)你的所有悲喜,并給予你最貼近的關(guān)懷和幫助。排解煩惱、緩解壓力的最常用方法就是找同性朋友傾訴。分擔(dān)性大于分享性,可以說(shuō)是女性友誼的最大特點(diǎn)。
女性友誼有助于健康
美國(guó)心理學(xué)家米勒博士在調(diào)查報(bào)告中,鼓勵(lì)女性把同性友誼列入到你優(yōu)先考慮的各項(xiàng)事情的首位。他說(shuō):親密的關(guān)系,作為一種預(yù)防性措施,一種對(duì)于免疫系統(tǒng)的支持,能夠降低疾病對(duì)你的威脅,無(wú)論是頭疼腦熱還是心臟疾病以及各種嚴(yán)重的身體失調(diào)等,也就是說(shuō),一個(gè)人要保持身體健康,不僅需要鍛煉身體和正確的飲食,同時(shí)更需要加強(qiáng)對(duì)友誼的維護(hù);由于女人和同行之間的溝通更開(kāi)放、自然,并且能夠給予對(duì)方同等的回饋,所以這種親密關(guān)系,更容易在女人和女人之間產(chǎn)生。
健康簡(jiǎn)短小的故事【篇7】
一天,妮妮來(lái)到壯壯家找他玩兒。
叮咚!叮咚!妮妮按了按門鈴。
吱呀一聲,門開(kāi)了,是壯壯的媽媽。
是妮妮呀!你有什么事兒?jiǎn)?壯壯的媽媽微笑著問(wèn)。
阿姨您好,妮妮禮貌地說(shuō):請(qǐng)問(wèn)壯壯在家嗎?我來(lái)找他玩兒的。
壯壯啊!他在睡午覺(jué)呢,你等等,我去叫他啊!壯壯媽媽說(shuō)。
阿姨阿姨,您還是別叫他啦!等他醒了我再來(lái)吧!妮妮說(shuō)著,就揮手再見(jiàn),蹦蹦跳跳的走掉了。
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健康簡(jiǎn)短小的故事【篇8】
健康的牙齒:寶寶睡前故事
牙菌借助糖果進(jìn)入到口腔,這可是牙菌的夢(mèng)想,它迫不及待的依附到牙齒的身上,潔白的牙齒很討厭牙菌,因?yàn)樗粌H會(huì)把自己弄臟,還不斷的啃咬自己,讓牙齒疼痛。
牙菌靜靜的等待著自己的伙伴,沒(méi)有伙伴們的幫助,自己一個(gè)人可是完不成這么大的工程,就在期盼中,孩子又剝開(kāi)了一顆糖果,糖果的滋味甜美極了,孩子不斷的把糖果放進(jìn)嘴里,牙菌的伙伴也越來(lái)越多。
牙菌們聚集到一起,打算在牙齒的內(nèi)部筑巢,這時(shí)候牙膏和牙刷走進(jìn)了嘴里,牙菌們趕緊逃命,牙膏和牙刷不斷的消滅著這些細(xì)菌,就連細(xì)縫處也是不放過(guò)。
很快……牙菌們就全軍覆沒(méi),沒(méi)有一個(gè)能活下來(lái),牙齒們有了牙膏和牙刷的保護(hù),變的更加健康了。
健康簡(jiǎn)短小的故事【篇9】
小老鼠和小兔子是很好的朋友。
冬天到了,小兔子對(duì)小老鼠說(shuō):朋友,我要去冬眠啦!來(lái)年春天我們?cè)僖?jiàn)面哦!
小老鼠睜著圓溜溜的眼睛問(wèn):冬眠?是要睡一整個(gè)冬天嗎?小兔子微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小老鼠羨慕的說(shuō):太酷啦!冬眠啥都不用做,可以睡一整個(gè)冬天,多好啊!我要冬眠!
于是它和小兔子一起去睡覺(jué)了。
睡到一半,小老鼠就睡不著了,再過(guò)了一段時(shí)間,它覺(jué)得全身難受,翻來(lái)覆去怎么也不是,只好起了床。
它搖搖頭說(shuō):看來(lái)不是每個(gè)動(dòng)物都適合冬眠的呢!
健康簡(jiǎn)短小的故事【篇10】
勵(lì)志故事:積極暗示不僅勵(lì)志而且助健康!
一位退休職工患過(guò)癌癥,也曾復(fù)發(fā)。但他卻在15年后的今天仍然愉快地活著,他說(shuō)他戰(zhàn)勝病魔的法寶之一就是良性暗示。他的具體做法包括三個(gè)方面:首先要多回憶過(guò)去美好愉快的事,使自己保持平靜愉悅的心情。其次是排除雜念,默念良性同語(yǔ),例如:早晨起床時(shí)默念:今天感覺(jué)特別好;吃飯前默念:這飯菜又香又好吃,睡覺(jué)前默念:今晚一定睡得香;吃藥時(shí)默念:這藥對(duì)治病特別有效等等。
良性暗示也叫積極暗示,是心理暗示的一種,能夠?qū)θ说男睦?、行為、情緒產(chǎn)生一定的積極影響和作用。從心理學(xué)角度來(lái)分析,言語(yǔ)中的每一個(gè)詞,每一句話,都是外界事物和生活現(xiàn)象的代表,在人的大腦中都有反映,對(duì)人體起著重要的啟示作用。
既然暗示的作用這么重要人要想健康,除了積極鍛煉身體,合理飲食起居之外,還應(yīng)注意經(jīng)常進(jìn)行良性暗示。為了使良性暗示達(dá)到預(yù)期的效果,做良性暗示的時(shí)候要注意兩點(diǎn):
一使克服浮躁心理;二使克服急功近利的心理。良性暗示是一種平心靜氣潛泳移默化的心理運(yùn)動(dòng),想一蹴而就,或三天打魚兩天曬網(wǎng)的做法都是不可取的,也是根本不可能成功的。在充滿變幻和快節(jié)奏的現(xiàn)實(shí)生活中,要想保持身心健康,使良性暗示取得實(shí)效,必須默默地、靜靜地、緩緩地、天長(zhǎng)日久地進(jìn)行,才能得到理想的效果。
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最新三只小豬的故事600字
很多人都會(huì)在學(xué)習(xí)和工作中進(jìn)行文案處理,當(dāng)我們不知道怎么下筆時(shí)可以借鑒相關(guān)范文。范文讓我們寫作的時(shí)候思維更具有邏輯,你覺(jué)得自己的水平離范文還有多大差距呢?下面是編輯幫大家整理的最新三只小豬的故事,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!
最新三只小豬的故事 篇1
有三只小豬,它們都在豬豬歡樂(lè)學(xué)園上學(xué),一只叫尹尹,一只叫沙沙,一只叫毅毅。它們都不是好孩子,天天抄作業(yè),打架,罵人,不聽(tīng)老師的話,喜歡欺負(fù)女生,可稱得上是“犯罪三豬組”。
一次它們又打架了,小金豬是班長(zhǎng),所以它很不情愿的去勸架,理所當(dāng)然的,它被打了一頓。小金豬告訴了老花豬老師,老師非常生氣不但把它們教育了一頓孩罰它們?nèi)邘?。它們不但不反省還變本加厲了,每次別的小豬不給它們抄作業(yè)就打,不僅這樣還天天欺負(fù)別的小豬。
漸漸的,其他小豬開(kāi)始排斥它們,每次見(jiàn)到它們就唱:“它們是壞蛋,它們是壞蛋,我們不和壞蛋玩,不和壞蛋玩”過(guò)了一段時(shí)間,三只小豬很難過(guò)。因?yàn)闆](méi)有小豬在和它們玩了,不,應(yīng)該說(shuō)沒(méi)有小豬敢和它們玩。沙沙說(shuō):“尹尹,毅毅,我不想在做壞事了,它們都步和我玩了”說(shuō)著沙沙哭了起來(lái)。尹尹說(shuō):“我討厭它們不理我,我討厭它們?cè)趺闯?,我討厭”尹尹也哭了起?lái)。
“好從今天起,我們不做壞蛋了,我們要做‘好蛋’”毅毅一臉堅(jiān)定的說(shuō)。 “恩”沙沙和毅毅點(diǎn)點(diǎn)頭。從此,三只小豬天天不瘋不打,認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,也人罵人了。同學(xué)們都樂(lè)意和它們玩,老師也替它們高興!
同學(xué)們,做錯(cuò)了事并不可怕,可怕的是做錯(cuò)了不改錯(cuò)。我們做錯(cuò)了應(yīng)該反省自己做錯(cuò)什么了,該怎么改自己做錯(cuò)的事。要象三只小豬一樣,知錯(cuò)就改,我們要做一只幸福,快樂(lè),人人都喜歡的小豬!
最新三只小豬的故事 篇2
豬媽媽有三個(gè)孩子,老大、老二和老三,一天豬媽媽說(shuō):“孩子們你們已經(jīng)都長(zhǎng)大了,每個(gè)人去蓋一間房子,看誰(shuí)的本領(lǐng)大!”老大用稻草很快就蓋了一個(gè)漂亮的稻草房子!睡起覺(jué)來(lái)。老二一看哥哥的房子都蓋好了,他拾來(lái)幾根木棍,說(shuō)木房子既結(jié)實(shí)又好看,于是蓋起木房子。很快木房子也蓋好了,老二也睡起午覺(jué)。只有老三想好好建一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的磚房子。老大、老二睡醒了來(lái)找老三玩,但老三還是繼續(xù)認(rèn)真地蓋房子,不理他們。到了傍晚老三終于蓋好了一個(gè)又結(jié)實(shí)又漂亮的磚房子。
有一天,從樹林里來(lái)的一只大灰狼,它已經(jīng)很久沒(méi)有吃東西了,餓得嗷嗷直叫。大灰狼看見(jiàn)呼呼的稻草房,“呼”地一聲草房子被吹散了。老大拔腿跑到老二的木房子里,大灰狼追上來(lái)惡狠狠地說(shuō):“我要吃了你們!”大灰狼又“呼”了幾聲,不一會(huì)木房子也被吹散了。老大、老二跑到老三的磚房子里躲了起來(lái)。大灰狼追過(guò)來(lái),用盡全身的力氣,“呼”“呼”磚房子卻紋絲不動(dòng)。大灰狼又氣又累,他看見(jiàn)屋頂有一個(gè)煙囪,便想從上面爬進(jìn)老三的房子里。聰明的老三早已在煙囪下燒開(kāi)了一大鍋滾燙的熱水。大灰狼正好掉進(jìn)大鍋里被燙得嗷嗷直叫,不一會(huì)兒就被燙死了。老大、老二很慚愧,決心以后向老三學(xué)習(xí),再也不偷懶了。
這則故事告訴我們:三只小豬對(duì)自己造的房子都非常有信心,可是最后只有一只小豬在靠勤勞和智慧打倒了狡猾的大灰狼!所以做什么事情都要認(rèn)真扎實(shí),不要偷懶。
最新三只小豬的故事 篇3
牧場(chǎng)里開(kāi)滿了花朵,蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)飛去。就在這個(gè)時(shí)候,三只小豬——木木、花花和嗡嗡出生了。
三只小豬每天在牧場(chǎng)里跑來(lái)跑去,調(diào)皮搗蛋。三只小豬也想幫忙做家務(wù)事,但是你看,就是這樣子!
豬媽媽和豬爸爸商量道:“送孩子們到幼兒園去吧,怎么樣?”“恩——”,豬爸爸說(shuō):“那樣也好!”
第二天早上,木木、花花和嗡嗡就跟著媽媽到小豬幼兒園去了。
“哇,這么多小豬呀!”三只小豬嚇了一大跳。
來(lái),大家先來(lái)打個(gè)招呼。“老師早!”“小朋友早!”
忽然,木木大聲哭了起來(lái):“媽媽不見(jiàn)啦!”于是,花花和嗡嗡也跟著哭了起來(lái):“媽媽——”
小朋友們很開(kāi)心地做體操了,三只小豬卻一直向著牧場(chǎng)那邊看。
“嘟——”老師吹起了哨子?!澳灸?、花花、嗡嗡,來(lái)!跟大家一起來(lái)賽跑,要摸一下白楊樹,才能跑回來(lái)喔!看看誰(shuí)能跑第一!”
“來(lái)!站在我旁邊?!薄芭旁谶@里。”“這兒有空位呢!”小豬們排好了隊(duì)。
“預(yù)備——跑!”“真快!真快!三只小豬都跑得好快。大家都休息了。
看!三只小豬精神抖擻地又跑了一圈。
放學(xué)了,媽媽來(lái)接三只小豬啦。
“老師,再見(jiàn)!小朋友,再見(jiàn)!”三只小豬告訴老師和朋友們:“我們明天還來(lái)玩,我們喜歡上幼兒園了?!?/p>
木木、花花和嗡嗡,三只小豬一路賽跑回牧場(chǎng)去了。
最新三只小豬的故事 篇4
小豬太胖了,圓滾滾的身體讓它不能跟伙伴們一起玩,連走路都吵著說(shuō)累,小豬決定減肥,朋友們也幫助小豬一起減肥,大家決定用跳繩的方法來(lái)幫助小豬減肥。
小狗和小貓展示著給小豬看,它們一上一下的跳的特別漂亮,小貓還跳了個(gè)花樣呢!小豬看著也覺(jué)得特別的好玩,急忙湊上前去說(shuō):“我也要玩、我也要玩。”
可小豬從來(lái)沒(méi)跳過(guò)跳繩,剛一蹦起來(lái)就被繩子纏住,“撲通”一聲摔在了地上,“哎呦——哎呦——疼死我了?!毙∝i哀嚎著。
坐在地上的小豬說(shuō)什么也不肯起來(lái),小豬說(shuō):“我可不想在被繩子絆倒,疼死我了?!?/p>
小豬不愿意在去學(xué)跳繩,朋友們對(duì)小豬說(shuō):“如果你做事情因?yàn)槭芤稽c(diǎn)苦就半途而廢,那你永遠(yuǎn)都只是一只肥胖的小豬,我們可不愿意和一只胖豬做朋友。”
小豬可不想失去朋友,更不想成為一只被人嘲笑的胖豬,在朋友們的鼓勵(lì)和幫助下,小豬學(xué)會(huì)了跳繩,現(xiàn)在小豬不僅是一個(gè)跳繩高手,還是一只漂亮的小豬,小豬在朋友們的幫助下,減肥成功,而且這次參加的運(yùn)動(dòng)跳繩比賽上還得到了第一名。
最新三只小豬的故事 篇5
豬媽媽生了三只可愛(ài)的小豬,三只小豬彼此友愛(ài),一家人一直過(guò)著幸??鞓?lè)的日子。
有一天,豬媽媽向三只小豬說(shuō):「你們都長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己出去蓋一間屬於自己的房子了?!?/p>
然后啊,三只小豬向豬媽媽告別后,就真的出去蓋了一間屬於自己的房子。
老大蓋的是草屋,老二蓋的是木屋,老三最聰明了,因?yàn)樗么u塊蓋了一間最堅(jiān)固的磚頭房子,也是三間房子中最安全的了。
有一天,老大和老二出門去玩耍,結(jié)果在路途中遇到了大野狼,大野狼一看到二只小豬就說(shuō):「?。∥沂谴笠袄牵恍∝i看起來(lái)好像很好吃的樣子喔!」」老大和老二一見(jiàn)到大野狼,馬上趕緊跑回自己的家中躲起來(lái),不過(guò),它們并不知道大野狼也硍在它們的后面,找到三只小豬住的地方了。
這時(shí)大野狼「碰~」的一聲,就輕松的把老大和老二的房子撞倒了,所以呢,二只小豬就趕快到老三的磚屋里去躲了起來(lái),老三看到二位哥哥,就趕緊說(shuō):「快!快!快點(diǎn)進(jìn)來(lái),大野狼快追來(lái)了!」
后來(lái),大野狼也來(lái)到第三只小豬房子的前面,它以為這間磚頭房子跟之前兩棟房子一樣,很容易就撞倒了,不過(guò),它發(fā)現(xiàn)它撞了好幾次不旦撞不倒這棟房子,反而把自己的頭撞得滿頭都是包。
大野狼想了很多方法都沒(méi)辦法進(jìn)去,正生氣的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)房子的上面有一個(gè)煙囪,大野狼就爬到屋頂,準(zhǔn)備從煙囪進(jìn)去,不過(guò),三只小豬并不笨,早就在煙囪下面用柴燒水,等大野狼從煙囪下來(lái)的時(shí)候,水也滾了,大野狼一下來(lái)就「啊!」的一聲,屁股被燙得紅通通,夾著尾巴逃走了,三只小豬也可以松了一口氣了。
最新三只小豬的故事 篇6
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、看看了解故事情節(jié),引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成勤勞、勇敢、團(tuán)結(jié)的美德。
2、在熟悉故事情節(jié)的基礎(chǔ)上,嘗試進(jìn)行故事表演。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
VCD
重點(diǎn)與難點(diǎn)
在熟悉故事情節(jié)的基礎(chǔ)上,嘗試進(jìn)行故事表演。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
T:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的山村里,住著一位豬媽媽和她的三只可愛(ài)的小豬。一天晚上,吃過(guò)晚飯,豬媽媽把孩子們
叫到面前鄭重其事地說(shuō):“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該獨(dú)立生活了,等你們蓋好自己的房后就搬出去住吧?!?/p>
二、觀看VCD
1、三只小豬各自有什么本領(lǐng)?三只小豬造得房子有什么不同?
2、大灰狼怎樣推倒老大、老二的房子?
3、為什么推不倒老三的房子?
4、三只小豬用什么辦法對(duì)付大灰狼的?
5、你們想像哪只小豬學(xué)習(xí)?為什么?
師:在老三身上具有勤勞、勇敢、團(tuán)結(jié)的美德。希望小朋友們也能像他一樣。
三、故事表演
熟悉故事后,孩子按自己的意愿選擇角色(豬媽媽、老大、老二、老三、大會(huì)狼)
[最新]拔苗助長(zhǎng)寓言故事簡(jiǎn)短600字
幼兒故事是適合小孩子邏輯的,有很多故事典例都有極大的教育意義,父母需要更多的耐心,引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,幼兒不好的行為習(xí)慣,基本上都是在幼兒時(shí)期養(yǎng)成的!那么,有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢?小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的[最新]拔苗助長(zhǎng)寓言故事簡(jiǎn)短600字,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。
拔苗助長(zhǎng)寓言故事簡(jiǎn)短【篇1】
春秋時(shí),有個(gè)急性子農(nóng)夫,插下秧苗后,好幾天也不見(jiàn)秧苗長(zhǎng)高,心里著急,就把自己田里的秧苗挨個(gè)都拔高了一些。他累得筋疲力盡,回到家里,得意地對(duì)兒子說(shuō):我干了一天,總算幫助秧苗長(zhǎng)高了一些。兒子連忙跑到田邊去看,只見(jiàn)秧苗全都被太陽(yáng)曬得枯死了。
[提示]比喻不顧事物發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而把事情弄糟。
拔苗助長(zhǎng)寓言故事簡(jiǎn)短【篇2】
寓言故事:拔苗助長(zhǎng)
從前,宋國(guó)有個(gè)急性子的農(nóng)民,總嫌(xin)田里的秧苗長(zhǎng)得太慢。
他成天圍著自己那塊田轉(zhuǎn)悠,隔一會(huì)兒就蹲(dūn)下去,用手量量秧苗長(zhǎng)高了沒(méi)有,但秧苗好象總是那么高。用什么辦法可以讓苗長(zhǎng)得快一些呢?他轉(zhuǎn)啊想啊,終于想出了一個(gè)辦法:我把苗往高處拔拔,秧苗不就一下子長(zhǎng)高了一大截嗎?
說(shuō)干就干,他就動(dòng)手把秧苗一棵一棵拔高。
他從中午一直干到太陽(yáng)落山,才拖著發(fā)麻的雙腿往家走。一進(jìn)家門,他一邊捶腰,一邊嚷嚷:哎喲,今天可把我給累壞了!他兒子忙問(wèn):爹,您今天干什么重活了,累成這樣?農(nóng)民洋洋自得地說(shuō):我?guī)吞锢锏拿靠醚砻缍奸L(zhǎng)高了一大截!他兒子覺(jué)得很奇怪,拔腿就在田里跑。到田邊一看,糟了!早拔的秧苗已經(jīng)干枯,后拔的也葉兒發(fā)蔫(niān),耷拉(dāla)下來(lái)了。
[提示
]拔苗助長(zhǎng)是人們常用的一句成語(yǔ),它的出處就是這則寓言故事。自然界和人類社會(huì)都有它們發(fā)展、變化的客觀規(guī)律。這些規(guī)律不以人們的意志為轉(zhuǎn)移。人們只能認(rèn)識(shí)它,利用它,不能違背它,改變它。違反了客觀規(guī)律,光憑自己的主觀意愿去辦事情,盡管用心是好的,但結(jié)果必然碰壁把事情辦壞。我們都應(yīng)該以宋國(guó)這個(gè)農(nóng)民為戒。
拔苗助長(zhǎng)寓言故事簡(jiǎn)短【篇3】
拔苗助長(zhǎng):寓言故事
田野里,大片大片的莊稼沐浴著陽(yáng)光雨露,茁壯成長(zhǎng),一派勃勃生機(jī)。也許你看不出莊稼每天都在長(zhǎng),但它卻是實(shí)實(shí)在在地長(zhǎng)高了起來(lái)。
有一個(gè)宋國(guó)人靠種莊稼為生,天天都必須到地里去勞動(dòng)。太陽(yáng)當(dāng)空的時(shí)候,沒(méi)個(gè)遮攔,宋國(guó)人頭上豆大的汗珠直往下掉,渾身的衣衫被汗浸得透濕,但他卻不得不頂著烈日躬著身子插秧。下大雨的時(shí)候,也沒(méi)有地方可躲避,宋國(guó)人只好冒著雨在田間犁地,雨打得他抬不起頭來(lái),和著汗一起往下淌。
就這樣日復(fù)一日,每當(dāng)勞動(dòng)了一天,宋國(guó)人回到家以后,便累得一動(dòng)也不想動(dòng),連話也懶得說(shuō)一句。宋國(guó)人覺(jué)得真是辛苦極了。更令他心煩的是,他天天扛著鋤頭去田里累死累活,但是不解人意的莊稼,似乎一點(diǎn)也沒(méi)有長(zhǎng)高,真讓人著急。
這一天,宋國(guó)人耕了很久的地,坐在田埂上休息。他望著大得好像沒(méi)有邊的莊稼地,不禁一陣焦急又涌上心頭。他自言自語(yǔ)地說(shuō):“莊稼呀,你們知道我每天種地有多辛苦嗎?為什么你們一點(diǎn)都不體諒我,快快長(zhǎng)高呢?快長(zhǎng)高、快長(zhǎng)高……”他一邊念叨,一邊順手去拔身上衣服的一根線頭,線頭沒(méi)拔斷,卻出來(lái)了一大截。宋國(guó)人望著線頭出神,突然,他的腦子里蹦出一個(gè)主意:“對(duì)呀,我原來(lái)怎么沒(méi)想到,就這么辦!”宋國(guó)人頓時(shí)來(lái)勁了,一躍而起開(kāi)始忙碌……
太陽(yáng)落山了,宋國(guó)人的妻子早已做好了飯菜,坐在桌邊等他回來(lái)。“以往這時(shí)候早該回來(lái)了,會(huì)不會(huì)出了什么事?”她擔(dān)心地想。忽然門“吱呀”一聲開(kāi)了,宋國(guó)人滿頭大汗地回來(lái)了。他一進(jìn)門就興奮地說(shuō):“今天可把我累壞了!我把每一根莊稼都拔出來(lái)了一些,它們一下子就長(zhǎng)高了這么多……”他邊說(shuō)邊比劃著?!笆裁??你……”宋國(guó)人的妻子大吃一驚,她連話也顧不上說(shuō)完,就趕緊提了盞燈籠深一腳淺一腳地跑到田里去??墒且呀?jīng)晚了,莊稼已經(jīng)全都枯死了。
自然界萬(wàn)物的生長(zhǎng),都是有自己的客觀規(guī)律的,人無(wú)力強(qiáng)行改變這些規(guī)律,只有遵循規(guī)律去辦事才能取得成功。愚蠢的宋國(guó)人不懂得這個(gè)道理,急功近利,急于求成,一心只想讓莊稼按自己的意愿快長(zhǎng)高,結(jié)果落得一個(gè)相反的下場(chǎng)。
最新讀書的故事600字
寫作并不是一件簡(jiǎn)單的事情,一個(gè)寫作好幫手就是范文,范文的寫作邏輯是我們關(guān)注的重點(diǎn),那些值得搜索的范文都是什么樣的呢?也許"最新讀書的故事"就是你要找的,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
最新讀書的故事 篇1
天下哪有后天培養(yǎng)出來(lái)的神童,盡管費(fèi)了很多事,老貝多芬始終沒(méi)有能夠把他的兒子造就成另一個(gè)年輕的莫扎特。
他放棄到各王宮去聽(tīng)他如此喜愛(ài)的歡快的音樂(lè)會(huì),他怕人們注意到他的耳聾,以為一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)聲音的音樂(lè)家是寫不出好作品來(lái)的。
每當(dāng)他處于創(chuàng)作高潮時(shí),他總是把一盆又一盆的水潑到自己頭上來(lái)使它冷卻,直到水浸透到樓下的房間——我們可以想象那房東和其他房客的情緒會(huì)怎樣。
貝多芬的祖父與父親都是宮廷歌手。
最新讀書的故事 篇2
車胤囊螢映雪
車胤,年幼時(shí)好學(xué)不倦,勤奮刻苦。他白天幫大人干活,夜晚便捧書苦讀。但是由于家境貧寒,常常沒(méi)錢買油燈,書也讀不成了。他為此十分苦惱。一個(gè)夏夜的晚上,車胤坐在院子里默默回憶著讀過(guò)的書上的資料,忽然發(fā)現(xiàn)院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞。他忽然心中一動(dòng),要是把這些螢火蟲聚集在一齊,借它們的光不就能夠讀書嗎?于是,他開(kāi)始捉螢火蟲,捉了十幾只,把它們裝在白紗布縫制的口袋里,掛在案頭。從此,他每一天借著螢光苦苦地讀書。
最新讀書的故事 篇3
匡衡正在思索著該如何借到光看書,燈光把巨大的人影投身到墻上,酷似一個(gè)個(gè)怪物,怪模怪樣地在墻上晃來(lái)晃去。小匡衡靈機(jī)一動(dòng):我如果在這邊偷偷鑿個(gè)洞,隔壁燈光就能穿墻而過(guò),照射到我這小屋里來(lái),我不就可以借著這點(diǎn)亮光讀書了嗎?他高興地一骨碌從床上爬起來(lái),找來(lái)一把鑿子,在墻壁下方偏僻處鑿了個(gè)小小的窟窿。頃刻間,燈光照亮了一小塊兒地方??锖膺B忙從床頭翻出《詩(shī)經(jīng)》,湊到那一小塊兒寶貴的光亮處,專心致志地苦讀起來(lái)??锖獾母改缚吹娇锖馊绱丝炭啵几械教貏e欣慰,同時(shí)又倍感酸楚。從此以后,匡衡白天幫大人忙田里的農(nóng)活,夜晚借著那一小束從隔壁人家借來(lái)的燈光,孜孜不倦地讀書,經(jīng)過(guò)不懈地努力,終于成為一代學(xué)者?!靖形颉窟@個(gè)故事告訴我們,外界條件不是制約我們成功的決定因素,自己的努力才是成功的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)中遇到困難是常有的事。但要努力克服這些困難,要有吃苦的精神,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)毅力。
最新讀書的故事 篇4
居里夫人領(lǐng)悟的故事
幾十年前,波蘭有個(gè)叫瑪妮雅的小姑娘,領(lǐng)悟十分專心。不管周圍怎樣吵鬧,都分散不了她的注意力。一次,瑪妮雅在做功課,她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲。瑪妮雅就像沒(méi)看見(jiàn)一樣,在一旁專心地看書。
姐姐和同學(xué)想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子,只要瑪妮雅一動(dòng),凳子就會(huì)倒下來(lái)。時(shí)刻一分一秒地過(guò)去了,瑪妮雅讀完了一本書,凳子仍然豎在那兒。
從此姐姐和同學(xué)再也不逗她了,而且像瑪妮雅一樣專心讀書,認(rèn)真領(lǐng)悟。
瑪妮雅長(zhǎng)大以后,成為一個(gè)偉大的的科學(xué)家。她就是居里夫人。
最新讀書的故事 篇5
名人讀書故事:匡衡讀書故事:名人讀書故事
匡衡是西漢著名的經(jīng)學(xué)家。他從小喜歡學(xué)習(xí),刻苦勤奮,可是家里卻買不起燈油,無(wú)法在夜間學(xué)習(xí)。一天夜里,他正躺在床上默誦白天讀過(guò)的《詩(shī)經(jīng)》時(shí),發(fā)覺(jué)鄰居家燈火通明。匡衡羨慕在燈光下讀書的人,他靈機(jī)一動(dòng),把鄰居家的燈火借過(guò)來(lái)就可以讀書了。
匡衡正在思索著該如何借到光看書,燈光把巨大的人影投身到墻上,酷似一個(gè)個(gè)怪物,怪模怪樣地在墻上晃來(lái)晃去。小匡衡靈機(jī)一動(dòng):我如果在這邊偷偷鑿個(gè)洞,隔壁燈光就能穿墻而過(guò),照射到我這小屋里來(lái),我不就可以借著這點(diǎn)亮光讀書了嗎?
他高興地一骨碌從床上爬起來(lái),找來(lái)一把鑿子,在墻壁下方偏僻處鑿了個(gè)小小的窟窿。頃刻間,燈光照亮了一小塊兒地方??锖膺B忙從床頭翻出《詩(shī)經(jīng)》,湊到那一小塊兒寶貴的光亮處,專心致志地苦讀起來(lái)。匡衡的父母看到匡衡如此刻苦,都感到特別欣慰,同時(shí)又倍感酸楚。
從此以后,匡衡白天幫大人忙田里的農(nóng)活,夜晚借著那一小束從隔壁人家借來(lái)的燈光,孜孜不倦地讀書,經(jīng)過(guò)不懈地努力,終于成為一代學(xué)者。
【感悟】這個(gè)故事告訴我們,外界條件不是制約我們成功的決定因素,自己的努力才是成功的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)中遇到困難是常有的事。但要努力克服這些困難,要有吃苦的精神,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)毅力。
最新讀書的故事 篇6
睡前故事:讀書小故事
“媽媽,我能訂書嗎?”
“哦,得多少錢哪?”媽媽捋一捋額前的劉海,嘶啞著聲音。
“8元!”小女孩聲音有些低。
媽媽解開(kāi)衣服,從內(nèi)衣口袋里掏出一個(gè)布包,小女孩突然間看到媽媽那因過(guò)分勞累變得骨頭高聳的鎖骨,目光愣住了?!昂⒆?,拿去吧!”媽媽已經(jīng)打開(kāi)布包。小女孩接過(guò)那溫?zé)岬?5元,走了。眼中隱含著淚水,她好后悔開(kāi)這個(gè)口:自己的多病,弟弟的多病已經(jīng)使這個(gè)本就艱難的家更顯艱難了,再加上媽媽那羸弱多病的身子……她好后悔?!欢喿x的情結(jié)還是使她開(kāi)了口……
“8元錢”使她從此與外面的世界拉起了手,使她從此與閱讀結(jié)下了不解之緣。
她如饑似渴地讀著,努力著。那位慈祥的盧老師給了她最高的獎(jiǎng)賞,可以閱讀一切她所訂的報(bào)紙雜志。得到這一獎(jiǎng)賞的中午,她一溜煙跑回家,把這個(gè)消息第一個(gè)告訴了媽媽,媽媽滿臉不符年齡的褶子堆得更緊了。從此,《少年文藝》、《兒童時(shí)代》、《中國(guó)少年報(bào)》、《小學(xué)生報(bào)》……走進(jìn)了的生活……
那天,媽媽給小女孩穿了一件媽媽結(jié)婚時(shí)的一件“的確良”衣服,衣服一直拖到小女孩的屁股下面。小女孩全然不顧,她滿心裝著的是激動(dòng),自豪――她要代表學(xué)校參加鄉(xiāng)里舉行的作文競(jìng)賽了。她在伙伴們羨慕的眼神中,坐上了老師的自行車去了……回來(lái)了,捧了個(gè)二文秘雜燴網(wǎng)等獎(jiǎng)的大紅獎(jiǎng)狀,那個(gè)美呀,是無(wú)法形容的。轟動(dòng)了整個(gè)村,甜了媽媽的心,那段時(shí)間媽媽走到哪總是歌聲不斷。
童年,她就在老師的奢華下讀著,吮吸著……
那逝去的“8”元錢……
行走在路上
媽媽的身體每況愈下,小女孩漸漸長(zhǎng)大了,中學(xué)了,師范了。離開(kāi)了盧老師,離開(kāi)了那曾經(jīng)享受閱讀的童年。師范多彩的生活使她一度迷失,她離閱讀越來(lái)越遠(yuǎn)。忘記了那記憶深處的“8”元錢,忘記了那如饑似渴的時(shí)光。一次,正和同學(xué)逛街的她偶遇盧老師。那關(guān)切的問(wèn)候使曾經(jīng)的小女孩驚醒了,她后悔她的迷失。她再一次走進(jìn)彌漫書香的閱覽室,《格林童話》、《安徒生童話》《一千零一夜》走進(jìn)了她的生活,她驚喜地發(fā)現(xiàn)世間還有如此美麗的童話,她沉浸在一個(gè)又一個(gè)美麗的童話故事中,她的思維在文字的指引下馳騁著,她被帶入了一個(gè)真正豐富多彩的世界中。
中國(guó)古典小說(shuō),現(xiàn)當(dāng)代小說(shuō),武俠小說(shuō);外國(guó)小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇……,她在或長(zhǎng)或短的閱讀中到處游蕩,在時(shí)間軸和空間軸上隨心所欲地奔跑。她開(kāi)心著,幸福著,思索著,收獲著……
行進(jìn)著……
小女孩已長(zhǎng)成大姑娘了,為人師了。讀書,已成為她不可或缺的習(xí)慣。厚厚的書籍成為她消磨業(yè)余時(shí)光的寄托。開(kāi)心時(shí),閱讀使她覺(jué)得這個(gè)世界是如此的美好,就像是清晨玫瑰花瓣上的露珠一樣那么純潔簡(jiǎn)單,晶瑩剔透;心情沉重時(shí),閱讀是一劑心理醫(yī)生的良藥,使灰色的天空撥云見(jiàn)日。
漸漸地,她的閱讀已不再是囫圇吞棗,她開(kāi)始在思索,開(kāi)始伏筆沉吟,開(kāi)始自己的閱讀整理,進(jìn)行深入的思考,在思索中得到真正的收獲。一次次地收獲中,各國(guó)教育理論漸漸走進(jìn)了她的閱讀生活,朱熹、孔子……古代的教學(xué)理論熏陶著她;朱永新、竇桂梅……時(shí)代的教育家的思想洗滌著她。她在閱讀中成長(zhǎng)著、歷練者……
“鐺――鐺――”墻上的鐘準(zhǔn)時(shí)敲響了……我覺(jué)得有東西流下來(lái)了,一直流到嘴邊,澀澀的,甜甜的,那逝去的一幕幕又再襲心頭,那逝去的“8”元錢……
啜一口依然彌漫著香氣的枸杞茶,我又開(kāi)始了今天的閱讀……
最新小白兔的故事600字10篇
幼兒故事是可以為幼兒塑造一個(gè)想象的世界,可以極大的開(kāi)發(fā)其大腦思維能力,父母應(yīng)當(dāng)言傳身教,做孩子的榜樣,積極引導(dǎo)孩子,因?yàn)榇蠖鄶?shù)時(shí)候,幼兒的壞習(xí)慣不是那么容易改的!那么,教師可以在哪些方面與家長(zhǎng)配合教育孩子呢?小編特地為大家精心收集和整理了“最新小白兔的故事600字10篇”,歡迎你的品鑒!
最新小白兔的故事【篇1】
小白兔找家的故事
一天小白兔提著籃子去上里采蘑菇。路走的也多了,感覺(jué)很累了,就在一棵樹下休息了一會(huì),不一會(huì)就迷迷糊糊的睡著了。
當(dāng)它醒來(lái)的時(shí)候,天已經(jīng)有點(diǎn)黑了,它忘記了回家的路,小白兔心里非常著急。它往前走著走著,突然遇到了一只兇惡的老鷹,那可是小白兔的天敵啊!無(wú)論小白兔怎么跑和躲閃,最終都沒(méi)有逃脫老鷹的魔爪,小白兔被老鷹抓住了。
此時(shí)老鷹心想:我的寶寶們已經(jīng)很餓了,我把小白兔帶回去,讓孩子們好好的每美餐一頓。小兔子也不掙扎了,準(zhǔn)備保持體力,和老鷹做最后的一搏。
天已完全黑了,借著月光小白兔在空中往下一看,“呀!那不是我的家嗎!”小白兔很興奮。使出了全身的力氣,用腳使勁的蹬了老鷹一下,老鷹始料不及小白兔的算計(jì),肚子痛得很厲害,腳一松,小白兔就掉了下來(lái),摔暈了。兔媽媽正著急小白兔還沒(méi)有回家,就在家的附近等候小白兔呢!這時(shí)候看見(jiàn)小白兔躺在地上,急忙把它抱進(jìn)屋里。
當(dāng)小白兔醒來(lái)的時(shí)候,它看見(jiàn)媽媽,委屈的哭了起來(lái)。并把情況一五一十的告訴了媽媽,媽媽愛(ài)撫的摸著小白兔的頭說(shuō)它是個(gè)聰明的好孩子。小白兔得到媽媽的夸獎(jiǎng),臉上露出了甜美的笑容。
小白兔找家的故事點(diǎn)評(píng)
小白兔雖然在森林里面迷路了,而且還被天敵老鷹抓到了,但是它不慌不忙,在老鷹沒(méi)有準(zhǔn)備的時(shí)候奮力一擊,終于逃出了老鷹的爪子,掉在了自己的家門前。真是一只冷靜機(jī)智的小白兔。
最新小白兔的故事【篇2】
在一個(gè)茂密的森林里,住著許多小動(dòng)物。一只狐貍餓著肚子下山去找食品,正好看到了一只小白兔在森林里采蘑菇。狐貍看見(jiàn)小白兔,心想:“晚餐就蘑菇煮兔肉湯吧!”
狐貍笑呵呵地走到小白兔眼前,說(shuō):“呀!采蘑菇呢!做個(gè)朋友吧,小白兔!”小白兔無(wú)邪地回答:“好啊?!焙傉f(shuō):“走,去我家洗個(gè)澡好不?”小白兔說(shuō):“好啊!凡正也玩得全身是泥?!焙傁耄汗型萌獬粤?。
到了狐貍家,小白兔在洗著澡,唱著歌。狐貍說(shuō):“洗干凈點(diǎn)。”又小聲說(shuō),怕兔肉不干凈。小白兔洗完澡后,狐貍又說(shuō):“走,我讓你泡個(gè)‘溫泉’!”小白兔被狐貍放進(jìn)鍋里,小白兔說(shuō):”好爽?。 蓖蝗恍“淄么蠼泻脿C,急急忙忙從水里跳了出來(lái)。
狐貍想:快到嘴的肉,飛了,不行!狐貍對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔弟弟,我們玩捉‘人’吧!輸了的讓贏了的一方處理哦?!?/p>
小白兔一聽(tīng),回身一溜煙的跑了,狐貍拼了命地追,到了懸崖邊,狐貍說(shuō):“小白兔,你輸了?!闭f(shuō)完,猛地向小白兔撲過(guò)去,小白兔輕輕一閃,狐貍撲了個(gè)空,掉下懸崖。小白兔說(shuō):“喂!你輸啦!”
第二天,小白兔去約小灰兔,它倆一起用蘑菇來(lái)做巧克力。小白兔還把昨天的事情經(jīng)由告訴了小灰兔,小灰兔也告訴了兔子家族的全部人。
一個(gè)才兩歲、活潑無(wú)邪的小白兔,戰(zhàn)勝了桀黠的狐貍的故事,在兔子家族傳開(kāi)了。
最新小白兔的故事【篇3】
兒童故事:小白兔考試
小白兔中學(xué)畢業(yè)后要考大學(xué),他看了看考試通知:考官是狐貍,時(shí)間是明天,地點(diǎn)在山坡上。
第二天,天剛蒙蒙亮,小白兔就立馬起床,穿好衣服,吃完早餐,騎上自行車就往考試地點(diǎn)趕。一路上,他看見(jiàn)五顏六色的蝴蝶在花叢中跳舞,小鳥在樹枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。
來(lái)到山坡上,小白兔看見(jiàn)考場(chǎng)邊排成了長(zhǎng)龍隊(duì),小白兔等啊等,終于輪上了他,狐貍考官看了一眼小白兔,對(duì)他說(shuō)聲:請(qǐng)坐!然后,他們就開(kāi)始考試了。
一開(kāi)始,小白兔感到很緊張,他不停地對(duì)自己說(shuō):自信!狐貍考官考了他很多問(wèn)題,其中有道題是這樣的:你知道古代四大發(fā)明是什么嗎?小白兔記得媽媽以前跟他講過(guò)四大發(fā)明的故事,于是,他連忙答道:火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)。狐貍連聲應(yīng)道:對(duì)!你答對(duì)了!今天所考的問(wèn)題你全答對(duì)了!真了不起啊!小白兔聽(tīng)了,高興地裂開(kāi)嘴笑了。
最新小白兔的故事【篇4】
故事:小白兔
叮零零哎呀,七點(diǎn)了。
小白兔的媽媽一手拎著胡蘿卜,一手拿著刀,匆匆忙忙的從廚房里跑出來(lái),高聲的喊:小白兔,快起床,該上學(xué)了。正在熟睡的小白兔一骨碌從床上爬起來(lái),揉揉紅眼睛,定睛一看,窗臺(tái)的小鬧鐘真的七點(diǎn)了,小白兔哇的一聲大哭起來(lái),埋怨媽媽沒(méi)早點(diǎn)叫醒它,上學(xué)都遲到了,山羊老師要罰站的。
兔媽媽放下手里的刀和胡蘿卜,急忙過(guò)來(lái)哄小白兔,邊哄邊幫小白兔穿衣服,還安慰小白兔說(shuō):不能遲到,別哭了,明天媽媽早點(diǎn)叫你。
兔媽媽幫小白兔穿好了衣服,端來(lái)飯菜叫它吃,小白兔卻背起書包,對(duì)媽媽說(shuō):我不吃飯,給我錢,我買蘿卜糕吃。兔媽媽沒(méi)辦法,只好從兜子里拿出錢塞給小白兔。
小白兔這才高興的上學(xué)去了。
讀完以后想一想:小朋友,你們說(shuō)小白兔的做法對(duì)嗎?為什么?
最新小白兔的故事【篇5】
故事:小白兔種蘿卜
小白兔歡歡長(zhǎng)大了,決定自己種蘿卜。她先在花園找出一塊空地,撒下蘿卜種子并澆些水。
春天來(lái)了,蘿卜苗破土而出。陽(yáng)光親吻著它們,為它們披上一層金色的衣服,生怕它們著涼。小白兔更是好高興喲,因?yàn)樗奶}卜很快要結(jié)果了。到那時(shí),她就有許多蘿卜。她想,我有這么大的土地,吃完再種,種完再吃……她高興得想不下去了。可是好景不長(zhǎng),歡歡的蘿卜開(kāi)始變得奄奄一息了,歡歡很納悶,決定查找原因。
經(jīng)過(guò)查找,原來(lái)白粉蝶蟲菜青蟲把蘿卜苗折磨得死去活來(lái)。小白兔歡歡氣憤地捉著又肥又大的菜青蟲??纯礆g歡疲勞的樣子,青蛙和蚯蚓決定幫助她。
第二天,菜青蟲的數(shù)量明顯少了,歡歡把土翻了幾遍,并施了肥。小白兔非常高興。第三天,還是同樣的情況。第四天,菜青蟲消滅了。歡歡的蘿卜經(jīng)過(guò)這個(gè)蟲災(zāi)后,更顯得生機(jī)勃勃了。
秋天一眨眼來(lái)了,小白兔拔著蘿卜,心里美滋滋的。她既不怕冬天沒(méi)食物,又能享受又大又甜的蘿卜。畢竟是自己種的呀,一份耕耘,一份收獲。嘛!但歡歡完全不知道是青蛙和蚯蚓在暗中幫助。
一天老鷹把事實(shí)真相告訴了歡歡。歡歡反駁說(shuō):是我努力的結(jié)果,請(qǐng)你不要胡說(shuō)八道!老鷹還想說(shuō)些什么,卻被歡歡那冷冰冰的目光擋得一時(shí)語(yǔ)塞。只得無(wú)可奈何地拍拍翅膀飛走了。青蛙和蚯蚓知道后,很傷心,后來(lái)它們就搬家了。
第二年,小白兔又埋下了蘿卜種子,同樣的情況,這些嫩苗也受到了蟲災(zāi)。小白兔一邊不耐煩地捉著蟲兒,一邊咒罵道:你這蟲子真煩,下次再來(lái),看不用農(nóng)藥殺死你!盡管如此。歡歡還是無(wú)法減少蟲子的數(shù)量。一剎那,她明白了:是青蛙和蚯蚓的幫助使她能吃上又甜又脆的蘿卜??伞“淄脷g歡不敢再想下去。是她,傷害了它們的那顆善良的心,是她,使朋友們離開(kāi)了她?,F(xiàn)在,她只能眼巴巴地看著菜青蟲一口一口地吃掉蘿卜苗……
是的,像小白兔歡歡這種人,最后只會(huì)被朋友們拋棄。
最新小白兔的故事【篇6】
故事:小白兔釣魚
第一天,小白兔去河邊釣魚,什么也沒(méi)釣到,回家了。
第二天,小白兔又去河邊釣魚,還是什么也沒(méi)釣到,回家了。
第三天,小白兔剛到河邊,一條大魚從河里跳出來(lái),沖著小白兔大叫:你要是再敢用胡籮卜當(dāng)魚餌,我就扁死你!
最新小白兔的故事【篇7】
燙傷小白兔的故事
“媽媽——飯好了沒(méi)?”小兔不耐煩的說(shuō)。
兔媽媽急促的說(shuō):“快了——快了——馬上就可以吃了?!?/p>
今天是圣誕節(jié),兔媽媽做了小白兔最愛(ài)吃的胡蘿卜湯,湯還沒(méi)有好,味道就已經(jīng)飄散出來(lái),小白兔不停的留著口水,“真想馬上就吃到啊……!”小白兔心里想著。
兔媽媽發(fā)現(xiàn)調(diào)料沒(méi)有了,兔媽媽對(duì)小白兔說(shuō):“媽媽要出去買調(diào)料,你在家看家,千萬(wàn)不要?jiǎng)訌N房里的鍋,那樣很危險(xiǎn),媽媽很快就回來(lái)。”
白兔媽媽出去以后小兔受不住誘惑,悄悄來(lái)到了廚房,想著就喝一點(diǎn)胡蘿卜湯媽媽不會(huì)知道的,小兔的個(gè)子矮,打開(kāi)鍋上蓋子的時(shí)候,熱氣噴出來(lái)嚇了小兔一跳,不小心把胡蘿卜湯打翻,滾燙的胡蘿卜湯灑在小兔的屁股上。
小兔捂著自己被燙傷的屁股滿屋的亂跳著,大聲的喊“疼死我了——疼死我了——”
兔媽媽回來(lái)看到小兔被燙傷指責(zé)小兔說(shuō),廚房上的鍋?zhàn)邮呛芪kU(xiǎn)的,不可以隨便亂動(dòng),小兔這下可受到了教訓(xùn)。
2故事里的小兔子不聽(tīng)媽媽的話,禁不住胡蘿卜湯的誘惑,偷偷的跑去吃,可是小兔的個(gè)子矮,打開(kāi)鍋蓋的熱氣可把小兔嚇一跳,不小心把胡蘿卜湯打翻,結(jié)果被燙傷了。所以小朋友在沒(méi)有爸爸媽媽的同意,最好不要進(jìn)入廚房,廚具用品是很危險(xiǎn)的東西。
最新小白兔的故事【篇8】
睡前故事:真假小白兔
小白兔當(dāng)了蘿卜店的經(jīng)理。小狐貍很羨慕:哼,我要變成小白兔!于是,他念起咒語(yǔ):一二三四五六,狐貍變成小白兔。嘿!小狐貍變成了一只小白兔了。
早晨,一只小白兔一蹦一跳來(lái)到蘿卜店。店里的小灰兔一見(jiàn),驚叫起來(lái):咦?小白兔經(jīng)理剛進(jìn)去,怎么又來(lái)了一個(gè)小白兔經(jīng)理呢?
里面的小白兔走出來(lái)一瞧,大叫:你是
外面的小白兔也大叫:我是這里的經(jīng)理,你是誰(shuí)?
明明我是經(jīng)理,你是誰(shuí)?
兩只小白兔吵起來(lái)。小灰兔們左看看右看看,全愣住了,實(shí)在分不出誰(shuí)是真的小白兔經(jīng)理。
熊法宮來(lái)了,先在他倆面前放兩捆青草,兩只小白兔很快吃完了青草。熊法官又在他們面前放了兩塊肉,兩只小白兔都皺著眉頭:不吃不吃!熊法宮看看這個(gè),又看看那個(gè),怎么也看不出真假,急得直搔頭:這可怎么辦?
兔媽媽來(lái)了,兩只小白兔一齊叫:媽媽,我是你的孩子。
兔媽媽看看這個(gè),又看看那個(gè),搖搖頭:咦,真怪!唔,我的孩子尾巴上有個(gè)傷疤。
可仔細(xì)一看,兩只小白兔尾巴上都有傷疤。這可怪了!兔媽媽想了想,忽然捂著肚子叫起來(lái):哎喲,哎喲,我的肚子疼!哎喲,哎喲!兔媽媽疼得彎下了腰。
媽媽,你怎么啦?一只小白兔眼淚都流出來(lái)了,撲上來(lái)扶著兔媽媽,一邊大叫:快,快去叫救護(hù)車,快!快!
另一只小白兔雖然也在叫媽媽媽媽,聲音卻一點(diǎn)不急。
兔媽媽猛然站起來(lái),一把抱住撲上來(lái)的小白兔,說(shuō):我分出來(lái)了,你才是我的孩子真正的小白兔!
小白兔笑了:媽媽,你到底認(rèn)出自己的孩子了!
另一只小白兔見(jiàn)兔媽媽忽然好了,愣了一愣,才明白自己上了當(dāng)。只好搖身一變,變成狐貍溜走了。
熊法官笑了:兔媽媽,你真聰明!
兔媽媽笑了,小白兔也笑了。
最新小白兔的故事【篇9】
我家有只小白兔,它很可愛(ài)。
它有一身白絨絨的羽毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一雙紅彤彤的眼睛,靈敏的鼻子,小小的嘴巴,身子圓圓的,胖胖的,有一條短短的尾巴。小白兔的樣子真可愛(ài)!它吃東西的時(shí)候很可愛(ài)。每當(dāng)我喂它吃東西的時(shí)候,它就會(huì)用身子來(lái)蹭著我,好象在說(shuō):“我的食物來(lái)了,我的食物來(lái)了。”當(dāng)它吃胡蘿卜的時(shí)候,就會(huì)用雙手捧著,放進(jìn)嘴里一嚼一嚼的吃,就象在品嘗美味的食物,那咯吱咯吱的聲音,好象在說(shuō):‘好吃,好吃,真好吃!’
最新小白兔的故事【篇10】
小白兔兄弟:幼兒故事
在一座茂密的森林里,有一片綠蔭蔭的草地。一條清澈見(jiàn)底的小溪從草地中央緩緩流過(guò),小溪上架著一座獨(dú)木橋。這是小動(dòng)物們玩耍的樂(lè)園。小溪兩岸盛開(kāi)著五顏六色的野花,好像為大地鋪上一層五彩斑斕的地毯。唯一美中不足的就是小溪附近的雜草中有一個(gè)深坑,那是獵人狩獵時(shí)留下的,由于雜草太高,誰(shuí)也看不清。在通向小溪的小徑上,鋪滿了各種各樣的鵝卵石,鵝卵石小路的盡頭有一個(gè)可愛(ài)的蘑菇房,那里住著小兔白白和小兔撲撲。它們是一對(duì)親密無(wú)間的兄弟,形影不離。白白是哥哥,它對(duì)弟弟特別好,有好吃的總讓撲撲先吃。
有一天,白白和撲撲挎著籃子去溪邊拔草,打算儲(chǔ)存一點(diǎn)食物。如果運(yùn)氣好的話或許能挖到幾根蘿卜、幾顆白菜,甚至還能撿到幾個(gè)蘑菇呢。它們一邊跑,一邊唱著歌,很快就拔了滿滿一籃子青草。于是他們?cè)谙呁媪似饋?lái),誰(shuí)也沒(méi)看清旁邊的深坑。撲撲躲在草叢中讓哥哥抓它,等哥哥過(guò)來(lái)它就又躲到別處。他們就這樣在溪邊你追我趕,盡情嬉戲。忽然,只聽(tīng)“撲通”一聲,撲撲掉進(jìn)了那個(gè)大坑中,它又緊張又害怕,一邊拼命往上爬,一邊“嗚——嗚——嗚”地哭了起來(lái)。此時(shí),白白也急得不知所措,在坑邊焦急地想著辦法。它想試著探身用手把弟弟拉上來(lái),可坑太深夠不到。它想用繩子把弟弟拉出來(lái),可繩子在哪兒呢?這時(shí),一塊大石頭引起了白白的注意。嘿,有了!白白到樹林里找來(lái)了一些柔韌的藤條,用它們編成一根長(zhǎng)繩。它把藤條的一端系在大石頭上,再將裝草的籃子掏空,把藤條的另一端系在籃子上,然后把籃子順進(jìn)坑里,并把大石頭深深地埋在土里。它讓撲撲跳進(jìn)籃子里,它在上面用力拉藤條,經(jīng)過(guò)一番努力,終于把籃子拉了上來(lái)。白白和撲撲抱在一起,又蹦又跳。它們又采了滿滿一籃新鮮青草,才興高采烈地回家了。
過(guò)了幾天,它們吃完早飯,又到小溪邊玩。撲撲和白白特意帶了兩把鐵鍬和一個(gè)籃子,它們要把大坑填起來(lái),這樣就不會(huì)再有人掉進(jìn)去了。一到了那里,它們就熱火朝天地干了起來(lái),
填著填著,撲撲對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,我的鐵鍬把松了。你能修好嗎?”白白想用繩子把鐵鍬扎緊,可是這沒(méi)有繩子,可樹枝沒(méi)法扎得那么牢固呀!于是,它帶著弟弟拿著鐵鍬到小溪對(duì)岸去找。這時(shí),它們看見(jiàn)一棵樹上掛著一條繩子。白白連忙跑過(guò)去,可當(dāng)它抓住繩子用力往下拉時(shí),突然從上面掉下來(lái)一張大網(wǎng),把白白結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地套在了網(wǎng)中,并且吊在了樹上,這顯然是獵人布下的陷阱。這可怎么辦?撲撲在樹下急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),差點(diǎn)哭出來(lái),撲撲急中生智,它捧來(lái)一堆堆松土和許多嫩草,鋪在網(wǎng)底下,并把鐵鍬磨得特別鋒利,用它去砍掛有大網(wǎng)的樹枝,一下……兩下……三下,不一會(huì)兒,掛網(wǎng)的樹枝就被砍斷了,白白摔在了弟弟鋪的那層草墊上,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得疼,撲撲為哥哥解開(kāi)網(wǎng),一頭扎在哥哥懷里,哭著說(shuō):“哥哥嚇?biāo)牢伊?,我以為再也?jiàn)不到你了,現(xiàn)在你沒(méi)事,我真高興!”
白白和撲撲在森林里無(wú)憂無(wú)慮地生活著,它們依然互相愛(ài)護(hù),互相幫助,那片森林也變得越來(lái)越美。
最新玉兔搗藥的故事600字
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最新玉兔搗藥的故事(篇1)
民間小故事:玉兔搗藥
很久以前,一對(duì)修行千年的兔子得道成了仙。一天,玉帝召見(jiàn)雄兔,它依依不舍地別過(guò)妻兒,踏著云彩上天宮去。正當(dāng)它來(lái)到南天門時(shí),看到太白金星帶領(lǐng)天將押著嫦娥從身邊走去。兔仙好奇,就問(wèn)旁邊看守天門的天神。聽(tīng)完她的遭遇后,兔仙很是同情。但是自己力量微薄,能幫什么忙呢?想到嫦娥一個(gè)人關(guān)在月宮里,多么寂寞悲傷,要是有人陪伴就好了,忽然想到自己的四個(gè)女兒,它立即飛奔回家。兔仙把嫦娥的遭遇告訴雌兔,并說(shuō)想送一個(gè)孩子跟嫦娥作伴。雌兔雖然深深同情,但又舍不得寶貝女兒,幾個(gè)女兒也難以割舍父母,一個(gè)個(gè)淚流滿面。雄兔語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“如果是我孤獨(dú)地被關(guān)起來(lái),你們?cè)敢馀惆槲覇??嫦娥為了解救百姓,受到牽累,我們能不同情她嗎?”孩子們明白了父親的心,都表示愿去。雄兔和雌兔眼里含淚而笑。最后決定讓幼女去。小玉兔告別父母和姊姊們,到月宮陪伴嫦娥住了。于是,我們的月亮神話里又多了一位可愛(ài)的兔小妹。
最新玉兔搗藥的故事(篇2)
玉兔搗藥:神話故事
相傳有對(duì)已修行千年最終得道成仙的兔子,育有四個(gè)純白可愛(ài)的女兒。某日,玉皇大帝召喚雄兔,它跟妻兒道別后,便乘著云彩上天宮去。
正當(dāng)它來(lái)到南天門時(shí),看到太白金星帶領(lǐng)天將押著嫦娥從身邊走去。兔仙不知發(fā)生了什么事,就問(wèn)旁邊一位看守天門的天神。聽(tīng)完她的遭遇后,兔仙覺(jué)得嫦娥無(wú)辜受罪,很同情她。但是自己力量微薄,能幫什么忙呢?想到嫦娥一個(gè)人關(guān)在月宮里,多么寂寞悲傷,要是有人陪伴就好了,忽然想到自己的四個(gè)女兒,它立即飛奔回家。
兔仙把嫦娥的遭遇告訴雌兔,并說(shuō)想送一個(gè)孩子跟嫦娥作伴。雌兔雖然深深同情嫦娥,但是又舍不得自己的寶貝女兒,這等于是割下它心頭的肉??!幾個(gè)女兒也舍不得離開(kāi)父母,一個(gè)個(gè)淚流滿面。雄兔語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:如果是我孤獨(dú)地被關(guān)起來(lái),你們?cè)敢馀惆槲覇??嫦娥為了解救百姓,受到牽累,我們能不同情她嗎?孩子,我們不能只想到自己呀?/p>
孩子們明白了父親的心,都表示愿意去。雄兔和雌兔眼里含著淚,笑了。它們決定讓最小的女兒去。
于是小玉兔告別父母和姊姊們,到月宮陪伴嫦娥搗藥了!
最新玉兔搗藥的故事(篇3)
玉兔的故事
傳說(shuō)很久以前,有一對(duì)修行千年的兔子,得道成了仙。它們有四個(gè)可愛(ài)的女兒,個(gè)個(gè)生得純白伶俐。
一天,玉皇大帝召見(jiàn)雄兔上天宮,它依依不舍地離開(kāi)妻兒,踏著云彩上天宮去。正當(dāng)它來(lái)到南天門時(shí),看到太白金星帶領(lǐng)天將押著嫦娥從身邊走去。兔仙不知發(fā)生了什么事,就問(wèn)旁邊一位看守天門的天神。聽(tīng)完她的遭遇后,兔仙覺(jué)得嫦娥無(wú)辜受罪,很同情她。但是自己力量微薄,能幫什么忙呢?想到嫦娥一個(gè)人關(guān)在月宮里,多么寂寞悲傷,要是有人陪伴就好了,忽然想到自己的四個(gè)女兒,它立即飛奔回家。
兔仙把嫦娥的遭遇告訴雌兔,并說(shuō)想送一個(gè)孩子跟嫦娥作伴。雌兔雖然深深同情嫦娥,但是又舍不得自己的寶貝女兒,這等于是割下它心頭的肉?。讉€(gè)女兒也舍不得離開(kāi)父母,一個(gè)個(gè)淚流滿面。雄兔語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“如果是我孤獨(dú)地被關(guān)起來(lái),你們?cè)敢馀惆槲覇幔挎隙馂榱私饩劝傩?,受到牽累,我們能不同情她嗎?孩子,我們不能只想到自己呀!?/p>
孩子們明白了父親的心,都表示愿意去。雄兔和雌兔眼里含著淚,笑了。它們決定讓最小的女兒去。
2嫦娥是為了幫助受苦受難的人們才被抓到天宮去,兔仙十分通情達(dá)理,雖然自己力量弱小,但仍然愿意為嫦娥盡一點(diǎn)力。這個(gè)故事告訴我們,我們要學(xué)會(huì)換位思考,不要一心只想著自己要怎樣,而是要做一個(gè)無(wú)私的有同情心的人。
最新鑿壁偷光的故事600字
幼兒故事是現(xiàn)實(shí)世界與想象世界的結(jié)合,在一定意義上具有教育小孩的作用,父母應(yīng)當(dāng)言傳身教,做孩子的榜樣,積極引導(dǎo)孩子,這樣,孩子既有自己的想法,又懂得做人的道理!那么,有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢?你可以讀一下小編整理的最新鑿壁偷光的故事600字,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。
最新鑿壁偷光的故事 篇1
媽媽,給,期中考試卷!剛放學(xué)走進(jìn)家門,我便把一直揣在手里的試卷交到媽媽手中。100分!沅沅,你取得了100分,媽媽真不敢相信,媽媽得好好看看。媽媽認(rèn)真地看起了試卷,我在媽媽身邊興奮地說(shuō)開(kāi)了:媽媽,我這次考試得了全班第一名哦,老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我進(jìn)步神速,讓同學(xué)們豎起大拇指說(shuō)賡沅,賡沅,你真棒!還有呢,下課后同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)看我的試卷,我的好朋友都夸我真厲害!沅沅,你真了不起!媽媽臉上洋溢著笑容,高興得無(wú)法形容。
此時(shí)此刻,那深深印在我腦海中的圖畫再次浮現(xiàn)匡衡雙手捧著書,跪坐在墻腳,借著墻洞中透過(guò)來(lái)的亮光看書。啊!我得感謝《鑿壁偷光》,是它讓我知道只有勤奮學(xué)習(xí),多讀書,才能成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。我相信只要我向匡衡學(xué)習(xí),我的成績(jī)就一定會(huì)更出色,我也一定會(huì)成為媽媽心中的鳳。
廈門市海滄區(qū)鼎美小學(xué)一年級(jí):林賡沅
最新鑿壁偷光的故事 篇2
匡衡勤奮好學(xué),但家中沒(méi)有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的光亮,讓光亮照在書上來(lái)讀。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶人家叫文不識(shí)的,是個(gè)有錢的人,家中有很多書。匡衡就到他家去做雇工,又不要報(bào)酬。主人感到很奇怪,問(wèn)他為什么這樣,他說(shuō):“我希望能得到你家的書,通讀一遍?!敝魅寺?tīng)了,深為感嘆,就把書借給他讀。于是匡衡成了大學(xué)問(wèn)家。
(結(jié)論)從鑿壁借光的事例可看出:外因(環(huán)境和條件)并不是決定性的因素,匡衡在極其艱難的條件下,通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)和堅(jiān)強(qiáng)毅力,終于一舉成員。這就說(shuō)明內(nèi)因才是事物發(fā)展、變化的根據(jù)和第一位的原因,外頭因只是影響事物變化的條件,它必須通過(guò)內(nèi)因才能起作用。
匡衡字稚圭,勤奮好學(xué)。可是家境貧寒,晚上想讀書而無(wú)燭照明。鄰居家倒是每到夜晚,總燭光明明,可惜這光照不到他匡衡的屋里。怎么辦呢?匡衡便把自己家靠鄰舍的那堵墻壁鑿開(kāi)以引鄰居家的燭光來(lái)讀書。后人即用“鑿壁、空壁、偷光、偷光鑿壁、鑿壁借輝、借光”等指勤學(xué)苦讀,有時(shí)也引申為求取他人教益。
最新鑿壁偷光的故事 篇3
匡衡小時(shí)候的一天傍晚,他在家里看書,天色已晚,書上的字也越來(lái)越模糊,看不清了??墒强锖饧依镆回毴缦矗緵](méi)有錢買蠟燭,他出去走走,看到鄰居家里很明亮,便想鑿開(kāi)墻面讓鄰居家里的光亮透過(guò)來(lái),借這些光看書。
匡衡找好位置,左手拿著錐子,右手拿錘子,“咣、咣!”向墻壁砸了幾下,把手震得發(fā)麻。墻面太硬了,一點(diǎn)洞也沒(méi)砸出來(lái)?!斑@墻頭這么硬,要不白天多看書,晚上別看了吧!”可這種想法立刻被否認(rèn)了,他想起白天還要給地主家割草,放牛,根本沒(méi)有時(shí)間去讀書。便又砸了起來(lái)。
匡衡用更大力氣,“咣!咣!”砸了幾下。由于屋里光線太弱,他不細(xì)心砸到了自我的左手上,“啊——痛死我啦!”他大聲叫起來(lái),感到鉆心的痛,他的左手被砸的鮮血直流,匡衡放聲大哭起來(lái)。不知哭了多久,他不再哭了。他拿起一塊破布纏住了自我的左手,又重新拿起錐子和錘子向墻面砸起來(lái)。
不知又過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,一絲光亮突然從洞里透出。匡衡又細(xì)心地鑿了起來(lái),又過(guò)了一會(huì)兒,一大束光從洞里透了出來(lái),匡衡高興的一下子跳了起來(lái),趕快迫不及待地拿起書在光亮下看書。
因?yàn)榭锖饷恳惶焱砩显诙辞白x書,學(xué)到了許多知識(shí),所以之后成為了著名的大學(xué)問(wèn)家。
最新鑿壁偷光的故事 篇4
鑿壁偷光的主人公是誰(shuí)?鑿壁偷光的故事說(shuō)的是漢朝一個(gè)叫匡衡的人,為了讀書,鑿壁采光的故事,鑿壁偷光的主人公就是匡衡。
漢朝的時(shí)候,有個(gè)叫匡衡的人,非常喜歡讀書。但是因?yàn)榧揖池毢I不起蠟燭,夜間無(wú)法照明讀書。
匡衡的鄰居家里日子過(guò)得挺好,每天晚上都點(diǎn)起蠟燭,屋里照得通亮。他想到鄰居家里去讀書,可是遭到了拒絕。后來(lái),匡衡想出了一個(gè)好辦法,他偷偷地在墻壁上鑿了一個(gè)小洞,鄰居家里的亮光就透過(guò)來(lái)了,他把書本對(duì)著這光,讀起來(lái)也挺方便。
匡衡讀的書愈來(lái)愈多,可是他沒(méi)有錢去買書,怎么辦呢?有一天,他發(fā)現(xiàn)縣里有一個(gè)財(cái)主家,家里堆放許多書,他就去幫助財(cái)主家干活,不要工錢。財(cái)主很奇怪,問(wèn)他:“小伙子,你為啥白白給我家干活呀!”匡衡也不隱瞞,就說(shuō):“我給你干活,不想得到工錢,只想借你家里的書看看,不知你答應(yīng)不”,財(cái)主非常高興,就把家里的書,全都借給他。后來(lái),匡衡成了一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
最新鑿壁偷光的故事 篇5
鑿壁偷光:成語(yǔ)故事
【鑿壁偷光】[záo bì tōu guāng]
【鑿壁偷光成語(yǔ)故事/典故】
西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子叫匡衡,他小時(shí)候很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F沒(méi)錢上學(xué)。
匡衡買不起書,只好借書來(lái)讀,那個(gè)時(shí)候書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人。
匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢的人家打工,不要工錢,只求人家借書給他看,他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。
匡衡很著急,心里想,白天種莊稼沒(méi)有時(shí)間看書,我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書,可是匡衡家里很窮,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢??jī)和适?/p>
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書,背著背著突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光,他猛地站起來(lái)走到墻壁邊一看,?。≡瓉?lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。
于是匡衡想了一個(gè)辦法,他拿了一把小刀把墻縫挖大了一些,這樣透過(guò)來(lái)的光亮也大了,他就湊著透過(guò)來(lái)的光亮讀起書來(lái),匡衡就是這樣刻苦的學(xué)習(xí),后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
后來(lái)人們就用鑿壁偷光這個(gè)成語(yǔ)形容家貧而讀書刻苦。
最新鑿壁偷光的故事 篇6
鑿壁偷光 解釋:成語(yǔ)故事
西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢上學(xué)。后來(lái),他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力。
匡衡買不起書,只好借書來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候,書是非常貴重的,有書的人不肯輕易借給別人??锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢的人家打短工,不要工錢,只求人家借書給他看。
過(guò)了幾年,匡衡長(zhǎng)大了,成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書,所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完??锖夂苤?,心里想:白天種莊稼,沒(méi)有時(shí)間看書,我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書??墒强锖饧依锖芨F,買不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái),走到墻壁邊一看,啊!原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過(guò)來(lái)的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光,讀起書來(lái)。
匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
【解釋】:形容家貧讀書刻苦。
【出處】:《西京雜記》卷二:匡衡字稚圭,勤學(xué)而無(wú)燭,鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。
【拼音】:zobtōuguāng
【拼音碼】:zbtg
【近義詞】:囊蟲映雪、穿壁引光、廢寢忘食
【反義詞】:不學(xué)無(wú)術(shù)
【燈迷會(huì)】:挖墻而入竊一空
【用法】:連動(dòng)式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ);含褒義
最新鑿壁偷光的故事 篇7
匡衡是西漢人,出身在一個(gè)窮苦的農(nóng)民家庭。他從幼年起就酷愛(ài)讀書。白天要?jiǎng)趧?dòng),沒(méi)有多少空余時(shí)間,晚上很想讀書,卻窮得點(diǎn)不起燈,他為此很苦惱。之后,他發(fā)現(xiàn)鄰居家夜夜有燈光,就想了個(gè)辦法。因?yàn)猷徏尹c(diǎn)燈的房子和他的住室之間,只隔著一堵墻,于是,他便在墻上鑿了個(gè)小孔。燈光果然從小孔里透過(guò)來(lái)了。他高興得跳了起來(lái)。從此以后,他每夜蹲在墻腳,借著這一線亮光讀書,直到鄰居家熄了燈,他才心滿意足地去睡覺(jué)。
過(guò)了不久,又發(fā)生了另一個(gè)問(wèn)題:他僅有的幾冊(cè)書早已被讀得滾瓜爛熟,卻一向沒(méi)有錢買新的,向有書的人家去借,又常常碰釘子,他又開(kāi)始苦惱起來(lái)。
當(dāng)?shù)赜袀€(gè)叫“文不識(shí)”的富豪,家里藏書很多??锖獗阏?qǐng)人介紹,去文家當(dāng)長(zhǎng)工。到了文家,他干活既賣力又不要一文工錢?!拔牟蛔R(shí)”覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)匡衡道:“你為什么自愿做工,而不要工錢呢?”
“我給您做工,不為別的,只期望您把書借給我,讓我好好閱讀?!薄拔牟蛔R(shí)”答應(yīng)了他的請(qǐng)求??锖庖坏玫截S富的圖書,就像幾天沒(méi)有吃飯的'人得到美食佳肴一樣,貪婪地、津津有味地讀啊讀啊,讀完一冊(cè)又讀另一冊(cè)。
這樣日積月累,他最終成了著名的大學(xué)者。
心得·啟迪:匡衡在那么艱苦的環(huán)境里都能認(rèn)真讀書、刻苦學(xué)習(xí)知識(shí),而我們生活在這么好的物質(zhì)環(huán)境里,是不是更就應(yīng)努力學(xué)習(xí)呢?不管在什么狀態(tài)下,我們都要勤奮學(xué)習(xí)。知識(shí)就是力量,知識(shí)就是源泉,能讓人間更完美。