六年級的寓言故事

六年級的寓言故事3篇。

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“六年級寓言故事”相關(guān)內(nèi)容。

以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為您帶來的六年級的寓言故事，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。在辦公的時候，人們會處理很多的文件和文檔，在撰寫的時候我們就可以參考一些范文。從范文中可以深刻體會自己的錯誤。

六年級的寓言故事 篇1

一座山上住著一只猴媽媽，一只小猴子。他們一對母子在山上住得非常開心。

有一天，小猴子問媽媽：媽媽鄉(xiāng)下是什么樣的呢?他和我們這里一樣嗎?都是山坡嗎?

媽媽說：不，山下有許多的水果，大樹和花草，非常的美麗。

小猴子激動地說：真的嗎?真的嗎?我要下山玩玩，順便摘一點水果。

媽媽說：好吧，你要小心哦!

好，好。小猴子說。

第二天早上，小猴子真的下山了。小猴子走著走著，看見一大塊玉米地，玉米像我們的臉蛋火紅火紅的。而且還又大又多在微風(fēng)中輕輕搖擺。小猴子看得眼睛都綠了，高興得不得了，于是隨手掰了六七個。非常滿意的往前走。

走著走著，他看到了一顆大大的桃子樹，滿樹的桃子又大又紅，在陽光下，閃閃發(fā)光。小猴子看看了看手中的玉米，又看了看桃子樹上的桃子，心里想：這玉米那么大，甜份一定不夠，而這桃子那么小，甜份一定非常多。于是他馬上扔了玉米，又摘了十幾個桃子。

小猴子捧著這十幾個桃子往前看。走到了一片西瓜地。這些西瓜有的比我的手還小，有的比我的手大一點點，有的比我的頭還大呢。又大又圓的西瓜吃起來一定又香又甜，小猴子非常興奮，就隨手把桃子扔掉了，又摘了一個大西瓜。

走著走著，小猴子看見了一只小兔子，非常的可愛!小猴子非常想和這只蹦蹦跳跳的小兔子做朋友。于是他又扔下西瓜去追小兔子?？墒切⊥米优芑厣掷锊灰娏?。小猴子只好空著手回家去了。

到了家，它把事情的經(jīng)過和媽媽說，媽媽笑了笑說：我們做事不能三心二意，要一心一意做好一件事，才能有收獲!

六年級的寓言故事 篇2

今天來給大家講一個故事，故事的名字叫《刻舟求劍》。

在很久很久以前，有一個楚國人，因為讀過兩年書，練過兩年武，所以總認(rèn)為自己很聰明。直到有一天，他聽說了其它地方有一個人很厲害，所以他要去那個地方跟別人比試比試。因為那時候沒有馬車，所以他只能坐船去。他上了船，船上有很多人，十分熱鬧。不一會兒

船行駛到了江中心，就在這時，他一個不小心，將隨身佩帶的一把寶劍掉落到了江中。船夫和其它人看見了就指著那支已經(jīng)掉到水中的寶劍說：你的寶劍掉到水里了，趕快跳下去撈起來啊!可是，這個楚國人像是不在意似的。他不慌不忙地向周圍的人問道：在場的各位，有沒有人帶著小刀呢?小刀?有!其中的一個人說著便把小刀遞給了那個楚國人。但是，有了小刀又有什么用呢?那個人疑惑地問道。我自有好用!他一邊說著，一邊在船舷上刻了個記號。然后慢條斯理地勸慰著大家說：請不要著急。大家都疑惑不解地望著那把刀刻的印記。還不時地催促他說：你還等什么?快下水去撈劍呀!楚國人望著那微波蕩漾的江水，胸有成竹地說道：慌什么，我有做記號呢!船便繼續(xù)向前航行，大家又催他說：再不跳下去找劍，這船越走越遠(yuǎn)當(dāng)心找不回來了。楚國人依舊很自信地說道：不用著急，不用著急，記號刻在那兒呢!

等船靠岸了，這個楚國人才順著刻有記號的地方，跳進(jìn)江里去尋找他的寶劍。他反復(fù)地潛入水中，可是，每當(dāng)他露出水面的時候，都是兩手空空的。他還以為是自己沒有對準(zhǔn)記號經(jīng)過仔細(xì)核對之后，他再次潛入江水，結(jié)果仍然是白費工夫，毫無收獲。他只好上了岸。

他一上岸，就看見大家都在那里前俯后仰的哈哈大笑呢!哈哈哈!

哈哈哈!那人邊笑著邊說，你這人啊!就是不知道靈活變通，你想啊!

劍從一開始掉下去的時候就已經(jīng)沉下去了，而且你標(biāo)記號也沒有什么用，因為劍是不會隨著記號一起動的，所以你這么做不是無濟(jì)于事嗎?YjS21.coM

怎么樣!大家讀了這個故事大家有什么啟發(fā)嗎?這個故事想告訴我們的道理就是做事情不能一成不變，要學(xué)會靈活變通!

六年級的寓言故事 篇3

看到這個題目你可能已經(jīng)不太感興趣了，因為這個故事大家都已經(jīng)聽過了，但是我講的和你們聽過的還有后傳呢，還是不同的，不信看。

在很久很久以前，有位名叫愚公的老人已經(jīng)快90歲了，他的家門正好對著太行和王屋兩座大山，由于大山阻塞，交通不方便，出門要繞很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，來往很不方便，為此他將全家人召集到了一起，尋找方法解決，愚公提議，我們齊心協(xié)力共同來搬走這兩座大山，開辟出一條通道，你們說可以嗎?大家聽完之后都表示贊同。

決心已下，愚公即刻率領(lǐng)子孫三人挑上擔(dān)子，扛起鐵鍬干了起來，他們挖泥土，砸石頭，用筐子運往渤海灣，他們有個鄰居，家里有個兒子也一起來幫忙，工地上好不熱鬧，寒來暑往，愚公祖孫很少休息。有個住在河曲名叫智叟的人看到了愚公帶著子孫每天辛辛苦苦的挖山，感到十分可笑，他走到愚公面前勸阻他說，你可真的是傻到家了，憑著你這么一大把年紀(jì)，還能搬走這兩座山。愚公聽到了之后，不禁長長地嘆了一口氣，說，當(dāng)然，我是活不了多久的時間了，可是我有兒子，兒子又會有孫子，孫子還會有兒子，這樣子子孫孫不會窮盡，但這兩座山是再也不會長高的，只要我們不懈的哇，還愁挖不完嗎?

正好一個山神經(jīng)過此地，聽到了這一番話，便去告訴玉帝，玉帝很感動，于是把這兩座大山放到了很遠(yuǎn)的地方，愚公第二天起床，看見兩座大山不見了，便奇怪的說，兩座大山呢，怎么不見了?他的老伴說，哎呀，沒了就沒了，不是更好嗎?愚公說：“我們出行更方便了，剛好可以方便我出去賺銀兩?！庇薰驗檎\實老實，為人本分，受到了很多雇主的喜歡，所以他賺了很多銀兩，回到家中，他對家人說，我賺了很多銀兩，我們搬到熱鬧而更好的地方去吧，家人們紛紛贊美他說，你真棒，我們走吧。

從此，愚公和他的后代安居樂業(yè)，過上了幸福的生活。

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四年級寓言故事6篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“四年級寓言故事”。

因工作需要，我們每天都要撰寫和提交各類文檔，想要寫一篇優(yōu)秀的文章可以借鑒范文。范文就是給大家提供一個模板和撰寫思路。下面是由編輯為大家?guī)淼乃哪昙壴⒀怨适?，還希望您能從本網(wǎng)頁有所收獲！

四年級寓言故事(篇1)

一天,一向任勞任怨的馬翹起尾巴輕蔑的對狗和兔子說：“你們從來不幫主人干活,每天就知道在家里吃閑飯,白養(yǎng)你們了,哼……”

狗也不示弱伸直了喉嚨對著馬大聲嚷道：“我咋沒用了我每天給大娘作伴、看家,你沒看見嗎”然后又轉(zhuǎn)身沖著兔子嘟囔：“兔子才沒用呢,就知道吃”.

兔子聽了他們的嘲諷,停下來想了很久,什么都沒說,又低下頭默默地吃起草來.

有一天大娘突然生病了,病得很厲害,為了給大娘補(bǔ)充營養(yǎng),大爺殺了兩只大兔子燉了給大娘吃.沒幾天大娘就痊愈了.

從此以后,馬和狗再也不說兔子沒用了.

四年級寓言故事(篇2)

從前有兩位棋藝高超的神仙在山上下棋。一只小猴子一直在那里看著神仙下棋，日復(fù)一日，年復(fù)一年，竟然也學(xué)會了下棋。

一天，小猴正在樹下自己跟自己下棋，正好被上山的獵戶發(fā)現(xiàn)了，于是他回到村里告訴大家，山上有一只會下棋的猴子。這件事傳來傳去，傳到了皇上的耳朵里，皇上平時最喜歡下棋，聽到小猴棋藝高超，心想：這下可有人跟我比比棋藝了。于是，皇上立刻讓人捉拿這只會下棋的猴子。這只猴子正在休息，突然聽到一陣槍響，猜到有人要捉拿自己，便快速地逃跑了。可是還沒跑幾步，它就碰到了官兵，官兵把它包圍的緊緊的，它只能乖乖地跟著官兵回到了皇宮中。

皇上看到了會下棋的猴子后，非常開心，給了猴子許多粉嘟嘟的桃子吃，猴子也十分喜歡宮里的生活。但猴子每次跟皇上下棋，皇上都會輸。于是，皇上張貼皇榜：如果誰戰(zhàn)勝了這只會下棋的猴子，賞金萬兩。

一天，來了一位老者，說要跟猴子來場下棋比賽?；噬习押镒铀偷搅死险叩拿媲?，自己悄悄地走了出去。只見老者從肩上拿下一個沉甸甸的包袱，拿出一個盤子，又從包袱里拿出了一個個大大的桃子轉(zhuǎn)身對小猴說：“如果你贏了，我就把這盤桃子給你?！毙『镄南耄何乙欢ㄒ煤孟缕澹欢ㄒ缘竭@些可口的桃子。比賽開始了，老者在一邊專心致志地想該怎樣下了，但小猴卻還在那里看著誘人的桃子。只見它的眼睛直勾勾地盯著那些桃子，耳朵像是什么聲音都聽不到了，只能聽到桃子在對它說：“快過來嘗一嘗我吧，我非常美味?！眱芍皇忠苍谀抢锖鷣y擺著，尾巴也用力地伸向那些桃子，恨不得馬上就可以吃上一口。老者抓住了小猴不專心的時機(jī)，快速地走了幾步，獲得了很大的優(yōu)勢。慢慢的，老人憑著自己的智慧，贏了小猴，得到了許多錢。

臨走時他告訴小猴：“做事一定要認(rèn)真，不能三心二意。”小猴聽了，后悔地低下了頭。

四年級寓言故事(篇3)

一頭小牛為了返回牧地需要穿過一片原始森林，由于這頭小牛做事缺乏理性，僅憑感覺在森林中獨自穿行，所以便踩出了一條蜿蜒曲折的小路。

次日，狗經(jīng)過這里，它也走了同樣的路。第三天，羊群的首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)了這條小道，便也帶著它的同伴沿著此路穿過了森林。

后來，人們陸陸續(xù)續(xù)地沿著這條路走。他們在走的過程中經(jīng)常需要彎下腰，繞開一個又一個障礙物，于是他們紛紛抱怨，甚至咒罵。但是，他們只是發(fā)發(fā)牢騷，并沒有繞道而行。

漸漸地，這條小路變成了山野當(dāng)中的一條主要道路。許多年后，這條小路變成了村莊的大路，隨后成了城鎮(zhèn)的主干道。所有的人都抱怨交通擁堵，說這條路可能是最糟糕的一條路。而其實，如果朝著其他的方向走，也許只需三十分鐘便可走出大山。

生活又何嘗不是如此呢

哲理：思想決定行為，行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運。

四年級寓言故事(篇4)

在某動物園的獅籠里，住著一對健壯的獅子。他們在被關(guān)進(jìn)籠子之前，本來屬山中之王，威猛、彪悍、不可一世。然而，自入籠之后，“英雄再無用武之力，只能整天與游人周旋，過著食來張口的日子。不久，母子獅產(chǎn)下了一只小獅，長得麗質(zhì)乖巧，十分可人。獅媽媽喜得寶寶，愛不釋手。每天陪其玩樂，既不教他武，也不教他文。連如何吃“飯”也不教他。

漸漸的，獅媽媽沒有了奶水，獅寶寶餓得直叫喚。這下，急壞了動物園里的飼養(yǎng)員。急中生智，找來了一只剛生完崽的狗媽媽，將小獅子放到了犬室。自此，獅寶寶整日與狗崽為伍，日漸長大。待要離開狗媽媽時，獅寶寶還是那樣小巧儒弱，始終沒有獅族的強(qiáng)悍與威猛。每天除了以殘菜剩飯度日外，根本不會獵捕別的動物為食。

這也告訴我們：不能過度溺愛孩子，不然會毀了孩子。

四年級寓言故事(篇5)

在一個美麗的森林內(nèi)的一棵樹上，住了一對老鼠母子.老鼠弟弟很熱心，常常幫助別的小動物，而老鼠媽媽非常勤奮，但它體弱多病.

有一天，老鼠弟弟出外覓食，看到了一只受傷的小鳥，虛弱地靠著一棵樹旁休息，老鼠弟弟想：「如果我不幫助她，她一定會死的，我還是帶她到我家養(yǎng)傷吧!」然后，老鼠弟弟便走

到那只小鳥的旁邊，把樹葉疊成一輛小車，推著小鳥回家，小鳥姊姊醒來后，便衷心地謝謝他.

過了一個星期后老鼠弟弟到海邊散步，突然它聽到有動物叫救命，老鼠弟弟便急忙找出聲音的來源，原來有一只烏龜被魚網(wǎng)困著了.老鼠弟弟立即用尖銳的牙咬開了魚網(wǎng)，烏龜伯伯得救了，他立刻連聲道謝，再游到大海去了.

自從老鼠弟弟救了烏龜伯伯，在老鼠家養(yǎng)傷的小鳥已經(jīng)康復(fù)并離去了.

一天晚上，老鼠媽媽突然十分辛苦，老鼠弟弟便立即找醫(yī)生，醫(yī)生說她患上了一種嚴(yán)重的病，不盡早醫(yī)治便有生命危險了!老鼠弟弟問醫(yī)生怎麼辦，醫(yī)治便告訴他要取得山頂上的一種「七彩草」才能治好鼠媽媽的病.

老鼠弟弟立即出發(fā)，走過崎嶇的山路，到了一個湖邊，老鼠弟弟又不懂游泳，正感旁徨，突然，一只烏龜游過來，原來是烏龜伯伯!老鼠弟弟立即爬在他的背上，游到湖的另一邊.后來，鼠弟弟又遇見小鳥姊姊，小鳥說：「騎在我背上吧!我?guī)闵仙巾?」說罷，便飛到山頂.鼠弟弟拿到「七彩草」后便回家了.終於救回老鼠媽媽的性命了.

這個故事教我們明白多幫助人，當(dāng)你有困難時別人也會幫助你呢!

四年級寓言故事(篇6)

話說那井下的小青蛙非常想到地上世界去，于是，他找到小鳥。小鳥又叫了七八只鳥，一起把又笨又重的青蛙給抬了上來。鳥們都?xì)獯跤?。一只鳥給了青蛙一張地圖，青蛙便開始了他的“地上之旅”。

青蛙邊看地圖邊唱歌：“外面的世界很精彩，外面的世界也很無奈……”野味館，這是什么地方？看樣子應(yīng)該有很多好吃的吧，我要去看一看！

說來那青蛙也真“幸運”，正好碰到一個野味館的獵人。那獵人正納悶?zāi)?，怎么這只青蛙自己跑上門來了？不抓白不抓。青蛙正高興呢，不請自跳進(jìn)了籠子。獵人高高興興地唱著歌回了野味館。

進(jìn)了野味館，看見一只青蛙在自己的眼皮子底下被殺死。青蛙這才意識到自己的危險?？墒撬呀?jīng)進(jìn)了籠子，不可以再飛出來了。他看見好朋友小鳥飛來了，便和它說：“快來救救我！”于是，小鳥飛到里面。人們一看見鳥，便拿獵槍射擊小鳥，還好小鳥躲過去了。它箭一般地飛著打開了籠子，青蛙一蹦一跳地離開了野味館。

青蛙用盡自己全身的力氣蹦回了樹林。它又跳回井底再也不敢上來了。

種田的寓言故事3篇

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“種田寓言故事”。

在語文學(xué)習(xí)中，我們也會專門去學(xué)習(xí)寓言故事，比如說有個放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他覺得十分無聊.....一篇好的寓言故事可以提高孩子的思維能力和語言表達(dá)能力，您還記得有哪些小時候聽過的寓言故事呢？推薦你看看以下的種田的寓言故事，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

種田的寓言故事(篇1)

修道種田兒童寓言故事

有一個士人叫子牢的，聽說長梧封人博學(xué)多才，便去請教如何從政的事。

子牢見到長梧封人，說明來意，提出請求。長梧封人告訴他說：“從前我種莊稼的時候，耕地粗疏，糧食收成不好，這是粗疏對我的回報；鋤草輕率，糧食收成不好，這是輕率對我的回報。第二年我改變方法，深耕細(xì)作，莊稼便長得茂盛，糧食收成也好了，這一年都豐衣足食?！?/p>

子牢說：“先生，您種田的事我知道了，但我應(yīng)怎樣從事政務(wù)，怎樣治理人民呢？”長梧封人說：“從政與種田是一樣的，您從事政事不要粗疏；治理人民，不要輕率?！?/p>

莊子的弟子曾問莊子如何修道，莊子給弟子講了上面的故事說：“修道也像種田一樣??！粗疏地對待本性，便造成慾望和憎惡的滋生，這些便是損害本性的蘆柴葦草，它們開始萌發(fā)的時候，用來扶助我們的身體，可是時間久了，它們便拔出了我們的本性，這種情欲滋長，能發(fā)生潰爛，并且是不管什么地方，穿孔而出，像惡疽、疥和癰，以至內(nèi)熱等病的發(fā)生都是??！因此，粗疏、輕率之態(tài)敗害真性，是修道的大害?！?/p>

種田的寓言故事(篇2)

地主老爺種田：兒童寓言故事

有一個地主，自己想學(xué)種田，跑到田野去，看見一丘田里種著的麥子，長得非常茂盛，就問那個農(nóng)民用什么方法能夠把麥子種得這么好。那農(nóng)民回答說：沒有別的，只須把泥土掘松，理平，再加點肥料，這就是了。這個地主就到自己田里，依法耕種，他把泥土翻松，理平，也加了肥料，就只等播撒種子了。卻又怕自己腳踏上去，要把泥土踏硬了，就說：我頂好坐在一張臥榻上，叫人抬著，我在上面播撒，那就不會把地踏硬了。他叫四個人來，一人擎起臥榻的一腳，抬著他去播撒了種子。這樣，兩只腳換成八只腳，還加上一張重重的臥榻，泥土就真的踏得鐵硬了。

種田的寓言故事(篇3)

懶人學(xué)種田：寓言故事

從前，有個懶人學(xué)種田，就租了一塊地，后來田地里長滿了草，有人告訴他要趕緊除草。

到了秋天，草枯萎后，還不是一把火的事懶人信心滿滿的說道。

又過了些天，有人告訴他：你田里有牛

牛吃草，這不是很好嗎?省得到時候放火。懶人心里盤算道。

等到來年，鄉(xiāng)里人都趕著耕田準(zhǔn)備播種，懶人前去一看，田里草倒是沒有了，全是牛腳印，土壤結(jié)實得比生鐵還硬。

這不行，等來年灌些水就好了懶人自我安慰道。

寶寶的寓言故事3篇

以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集整理的“寶寶的寓言故事”，希望大家喜歡本文。不管工作還是生活中，都需要寫各類文檔，為了取得優(yōu)異的成績我們會去借鑒相關(guān)范文。范文可以給我們提供文檔撰寫的基礎(chǔ)和思路。

寶寶的寓言故事(篇1)

寓言故事：三只鷹寶寶

一只鷹媽媽養(yǎng)育了三只小鷹，鷹媽媽每天奔波覓食，小鷹們一個個長的非常強(qiáng)壯。

某一天狂風(fēng)暴雨襲卷，雨越下越大，鷹巢馬上就要塌陷了，鷹媽媽只能帶走一個孩子飛到天上，鷹媽媽不知道該帶走哪個孩子，小鷹們爭搶著讓媽媽救自己。

鷹媽媽傷心的問了自己的鷹寶寶們一個問題，鷹媽媽說：你們覺得我應(yīng)該帶走誰?

第一個鷹寶寶說：當(dāng)然是我，我是第一個出生的，我的身體最強(qiáng)壯，理應(yīng)帶我飛到天上。

第二個鷹寶寶說：應(yīng)該是我才對，我的頭腦最聰明。

第三個最小的鷹寶寶蜷縮著身子不出聲，鷹媽媽問最小的鷹寶寶說：你覺得我應(yīng)該把誰留下。

鷹寶寶傷心的流著眼淚說：把我留下吧!我沒有大哥強(qiáng)壯，沒有二哥聰明，我最應(yīng)該留下。

鷹巢掉下了山崖，老大和老二摔到了山崖下，鷹媽媽帶著最小的鷹寶寶飛翔到天空。

故事點評故事里的大哥和二哥只考慮到自己，這是十分自私的。而第三個鷹寶寶能夠看到大哥和二哥的優(yōu)點，自愿留下。所以鷹媽媽帶走了最小的鷹寶寶。最值得留下的，應(yīng)該是懂得犧牲，富有愛心會為別人著想的人。所以這個故事告訴我們，我們都應(yīng)該成為有愛心的人。

寶寶的寓言故事(篇2)

懶惰的蛇寶寶：寓言故事

寶寶的寓言故事(篇3)

勇敢的鴨寶寶：寓言故事

在農(nóng)場的小河邊，有一只鴨媽媽在孵蛋。

當(dāng)鴨媽媽孵好了鴨蛋，于是她提起了裙子在邊上站了站，伸了個懶腰，抬了抬腿腳。然后用自己紅撲撲的大嘴巴，親了親自己剛剛孵化出的寶寶，輕輕地拍了下寶寶們的小腦袋瓜兒，好像在說寶寶們你們乖乖地呆在這，媽媽這幾天可辛苦得夠嗆了，得去放松放松。

嘎、嘎、嘎，鴨媽媽愉快地跳進(jìn)了池塘里歡快地在水里游泳，玩耍了一會兒，鴨媽媽總不怎么放心自己的寶寶，偶然頻頻回頭張望自己的寶寶。這時，果然一只貓突然從草叢里鉆出來，慢慢地靠近了鴨寶寶，而且用那只黑呼呼的爪子一把抓起了鴨寶寶，以箭一般的速度跑回了自己的家。然后他就架起了鍋灶洗干凈了小寶寶，隨便在小寶寶身灑上了胡椒粉，寶寶既害怕又被嗆得直流眼淚，可惡的貓翹著二郎腿在琢磨著菜譜，今天這么好的材料到底做什么吃呢？這時一只勇敢的寶寶趁小貓沒注意，打翻了鍋子和其他寶寶飛快地逃了出來，糨們看到墻角有一個老鼠洞于是飛快地跑進(jìn)了老鼠洞。

別殺我！別殺我！別殺我！外面那只可惡的貓想把我們吃了！寶寶們急急忙忙地和小老鼠解釋。別怕！有我呢，我?guī)湍銈兏愣ㄟ@只壞貓！這只蠻有正義感的小老鼠大聲喊。這時壞蛋貓也追到了老鼠洞口，因為它的身體太大進(jìn)不了洞里，它就想出各種方法放毒煙、灌水、爪子抓等等。可總被聰明的鴨寶寶和小老鼠一一化解，于是壞貓用出了它獨門絕學(xué)，用它那長長的尾巴做誘餌想把寶寶勾出來，可聰明的小老鼠識破了它的詭計，還用鋒利的剪刀把它的尾巴給剪短了，痛得壞貓直哭爹喊娘，可惡的壞蛋貓總算被打敗而且還被狠狠地教訓(xùn)了一通，小老鼠還幫助鴨寶寶找到了媽媽。

這個故事真的太有趣了，同時也讓我明白就算懦弱幼小，在被欺負(fù)的時候也要勇敢面對。

少兒的寓言故事3篇

工作和學(xué)習(xí)中經(jīng)常需要擬寫一些文檔，第一時間會去想別人是怎樣寫的。范文的框架結(jié)構(gòu)會影響到人們的寫作思路，你知道要如何去撰寫范文嘛？推薦你看看以下的少兒的寓言故事，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

少兒的寓言故事(篇1)

少兒寓言故事大全：驢子學(xué)乖

從前有條驢子，靠大聲叫喚嚇唬別人，結(jié)果被猛獸吃掉了。

后來的驢，從技窮的先輩們身上，接受了教訓(xùn)。心想，我總得有一技之長啊！

它便向鹿學(xué)奔跑，卻總是跑不快。它想學(xué)鳥飛，可是沒有翅膀。

它看見耕田的牛，心想：它不會飛也跑不快，怎么還會生活很好呢？于是它向牛請教。牛說：我是得到了人們的幫助。

為了生存，驢子開始為人們推碾子拉磨、拉車、馱東西。人們把它養(yǎng)了起來，它即獲得了溫飽，又得到了安全。

獲得別人的幫助，總是有益的。

少兒的寓言故事(篇2)

少兒寓言故事之吝嗇的狗：中國寓言

有一只黃狗，不知從哪里找到一塊大骨頭，坐在那里嚼啊嚼啊的，一下子牙被塞住了，這使它很痛苦。

它用自己的爪子去扒，又把頭甩來甩去，都不管用。

忽然它發(fā)現(xiàn)在一旁覬覦地看著它啃骨頭的貓，就討好地對它說：貓妹妹，請你幫我個忙好嗎？

那你能給我一小塊骨頭嗎？

黃狗轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，點點頭，同意了。

你要我?guī)湍闶裁疵δ?？小貓溫順地問?/p>

請你把我牙中間的骨頭拿出來。

貓很小心地把爪子伸到大張著的狗嘴里，摸啊摸啊的，終于摸到了一根刺兒，拔了出來。

狗不再痛苦，又高興地大嚼起來。貓看著它吃的很香的樣子，口水都流出來了。就小心地乞討著：狗哥，你答應(yīng)過的，給我一小塊骨頭唄。

狗斜楞著眼睛對貓說：我不是已經(jīng)把到嘴的骨頭都給你了嗎！

你沒給呀！貓喊道。

狗指了指那根刺兒！

貓想辯解。黃狗兇狠地呲起牙來。

貓明白了：不要相信吝嗇的人能給你豐厚的報酬。

少兒的寓言故事(篇3)

岸邊的住戶中老鴨是頗有威望的。水上水下，岸邊岸上，無所不曉，可算個“百事通”了。他躊躇滿志，漸漸連走路的姿態(tài)也變了，總是:高視闊步.一搖三擺。

一天遠(yuǎn)方飛來的客人大雁說:“最近，海上運動會，一種背上青黑，腹部銀白色的魚飛行滑翔榮獲了優(yōu)秀獎……”

沒等大雁說完，老鴨大哭起來:“呷……呷……魚會飛?老弟，你哄弄哄弄別人可以，要騙我嘛，呷……呷……你還嫩著點。我祖祖輩輩住在河邊，從沒見過會飛的魚!”

大雁看著洋洋得意的老鴨，反問道:“你這里不能飛，別處的魚也一定不能飛嗎?”

“那還用問!”――老鴨頭一昂，答道，“誰個不知，‘鳥兒飛千里，魚兒不離水’嘛!”

正在這時，疾風(fēng)似地跑來一只鴕鳥。大伙一擁而上，請這見多識廣的鴕鳥評評誰是誰非。弄清事由后，鴕鳥低下頭來湊近老鴨說:“鴨兄，你只知魚離不開水，卻不知世上還有會飛的魚;你只知道鳥兒是飛的，可怎么忘了:我這只會跑的鳥和你自己，難道都不是鳥類嗎?”

老鴨聽了，搭訕地“呷……呷……”應(yīng)著，聽那聲音，不像是笑聲了……

三年級的寓言故事800字

幼兒故事對小孩有極大的吸引力，使用得當(dāng)?shù)脑捠墙逃『⒌囊粋€好工具，父母應(yīng)當(dāng)言傳身教，做孩子的榜樣，積極引導(dǎo)孩子，因為很多時候，孩子的成長是不可逆的！那么，你在找適合幼兒睡前聽的故事嗎？考慮到你的需求，小編特意整理了“三年級的寓言故事800字”，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

三年級的寓言故事(篇1)

小猴和小刺猬交上了朋友，他們在一起玩捉迷藏，玩得很開心。小刺猬不小心身體碰了一下小猴，小猴被尖利的刺刺得哇哇直叫。小猴生氣地說：“我們是朋友，你怎么可以刺我！”

小刺猬說：“都怪我不小心，對不起，請你原諒?！?/p>

小猴撫摸著被刺痛的地方，說：“你說‘對不起’就好了，我現(xiàn)在還痛得很呢，我不和你交朋友了！”

猴媽媽走過來，對小猴說：“誰都難免會犯錯誤，小刺猬有什么過錯，你應(yīng)該原諒他才對。要記住，原諒別人是一種美德?！?/p>

小猴聽了猴媽媽的話，原諒了小刺猬，他們又在一起快樂地玩了起來。

一天，黃鼠狼竄入雞媽媽的家中，抓住一只小雞就走，被從外面回來的母雞發(fā)現(xiàn)了。母雞和黃鼠狼展開了搏斗，打成一團(tuán)，難解難分。小猴走過去，把他們拉開，說：“原諒朋友是一種美德，你們誰也不要發(fā)火，不要打了?！?/p>

母雞對小猴說：“黃鼠狼要害我的孩子，叫我怎么不氣憤？”

小猴對母親說：“算了、算了，誰都難免會犯錯誤，就原諒他這一回吧！”

猴媽媽大步走過來，一把抓住黃鼠狼，把他拉到了黑狗警長面前，說：“要好好懲罰這個大壞蛋！”

小猴問媽媽：“你不是說原諒朋友是一種美德吧，為什么不能原諒黃鼠狼呢？”

猴媽媽對小猴說：“原諒朋友是一種美德不錯，但是原諒壞蛋卻是一種無知和愚蠢的行為??！”

三年級的寓言故事(篇2)

郊外的花園里住著一朵美麗的玫瑰花，大家都贊美她，和她合照。

有一天，泥巴不小心沾到了玫瑰花的裙子上，玫瑰花很生氣，用厭惡的眼神望著泥巴，傲慢地說：“你這烏黑的東西，快給我滾開！人們只喜歡高貴的我，不喜歡丑陋的你！”泥巴說：“請你不要這么說，如果沒有我給你提供營養(yǎng)，你就活不成了！”玫瑰花充耳不聞，她跳出泥巴地，要去尋找新家。

玫瑰花走啊走，她看到了一間花店，里面播放著優(yōu)美的音樂，干凈的櫥柜里擺放著各種各樣美麗的花瓶。玫瑰花心想：??！這就是我想要的新家。這才符合我高貴的身份！玫瑰花迫不及待地跳進(jìn)了一個花瓶里，她聽著音樂，跳著舞，非常開心。

可沒過幾天，玫瑰花枯萎了，店主毫不留情地把她扔到了垃圾桶。玫瑰花流著眼淚說：“要是有泥巴就好了，它能給我第二次生命……”

三年級的寓言故事(篇3)

一個人開車迷了路，他邊開車邊查看地圖，結(jié)果車陷在鄉(xiāng)間小路邊的壕溝里。他雖然沒有受傷，但車卻深深地陷在淤泥里了?？吹讲贿h(yuǎn)處有一個小農(nóng)舍，這個人便去求援。

走進(jìn)農(nóng)舍小院，他發(fā)現(xiàn)根本沒有汽車或其他現(xiàn)代化機(jī)械。馬圈里惟一的牲口是頭衰老的騾子。開車人本來以為農(nóng)舍的主人會說這騾子太瘦弱不能幫忙?？赊r(nóng)夫爽快地指著那頭老騾子說：“沒問題，沃里克可以把你的車?yán)鰜?！?/p>

開車人看了看憔悴的騾子，擔(dān)心地問：“你確定它能行？這附近可有其他農(nóng)場？”“住在這附近的只有我一個人。別擔(dān)心，老沃里克能勝任?！鞭r(nóng)夫自信地說。

農(nóng)夫把繩子一端固定在汽車上，另一端固定在騾子身上。一邊在空中把鞭子抽得“啪啪”響，一邊大聲吆喝，“拉啊，夫蘭德！拉啊，杰克！拉啊，泰迪！拉啊，沃里克！”沒多一會兒，小轎車就被老沃里克毫不費力地拉了出來。

開車人又驚又喜。再三謝過農(nóng)夫后，他忍不住問，“你趕沃里克的時候，為什么要裝作還趕著其他騾子的樣子？你喊沃里克之前，為什么還喊了那么多別的名字呢？"

農(nóng)夫拍了拍老騾子，笑著說，“我喊的都是我原來那些騾子的名字，它們以前都和老沃里克一起拉過車。老沃里克是頭瞎騾子，只要它以為自己在隊伍之中，有朋友幫忙，干活就特別有勁，連年輕力壯的騾子都比不過它。”

三年級的寓言故事(篇4)

寓言故事作文(1)

有一只螃蟹，一直活在它的殼子里面自娛自樂，永遠(yuǎn)不敢探出頭來示人。因為它很怕，怕和別人接觸，怕遇到壞人，怕受到傷害?？墒撬趾芟肟纯赐饷娴氖澜缡鞘裁礃幼拥摹Ｓ幸惶?，它實在耐不住性子，把自己的頭，一點點地，唯唯諾諾的探出來?！巴?外面的世界好美呀!太漂亮了，這就是‘世界’，啊!原來‘世界’是那么的色彩斑斕，美不勝收。”螃蟹感慨地說。它試著把自己的脖子伸得更長，想看到更遠(yuǎn)的地方。就在這時，從天而降，一塊兒小小的石子，砸到了它的頭上?！拔业膵屟?嚇?biāo)牢伊?，嗚嗚…………”螃蟹一邊哭一邊把自己的頭迅速的縮到了自己的殼子里面?！拔艺f不出去吧!我說外面很可怕吧!我說只有我自己的殼是最安全的吧!”它對自己說著。就從那天起，這只螃蟹再也沒有探出頭來，它在自己的殼里，勾畫這美夢，用它一瞬間看到的狹小的“世界”來編織一個個美麗的夢。日子一天天的就這么過著。

“咚!……咚!……咚!………”“什么聲音?怎么回事?怎么回事?”螃蟹感到自己的殼在被什么東西敲打著。好像馬上就要裂開了?！霸趺崔k?怎么辦呀!誰來救救我。哦!我的殼兒，我那堅硬的殼兒。你要挺住呀!沒有你，我要怎么活下去。沒有你，我在哪里遮風(fēng)擋雨，沒有你我的世界就不存在了。沒有你…………”螃蟹越來越害怕，越來越焦慮。但，敲打聲好像在和它唱反調(diào)一樣敲得越來越厲害?！斑旬?dāng)”殼兒終于裂開了，散落了一地的碎片。那單薄的小身子被曝光了，大太陽曬著它的身體讓它既溫暖，又有種疼痛感，陽光如此的強(qiáng)烈，讓它睜不開眼睛。也讓它更加害怕了，“沒有了殼兒，我該怎么活呀!”螃蟹無助的嘟囔著。在這同時，它的身邊圍了很多人，有用看笑話的眼神望著它的，也有同情的眼光，關(guān)懷的目光望著它的?？稍谶@只螃蟹眼里，大家都是在笑話它的，越是被別人盯著，它就越把自己綣起來?？吹娜嗽絹碓蕉啵瑫r間過得也越來越久。而不變的就只有一動不動的螃蟹躺在那里。也許是沒有什么新鮮的了，人群慢慢的散開了。只留下螃蟹自己爨在那里。

一天，兩天，三天……沒有人再望那只螃蟹了，大家已經(jīng)習(xí)慣了它的存在。慢慢的，螃蟹也適應(yīng)了外界的環(huán)境。適應(yīng)了被陽光哺育著的舒服感覺。它開始伸展自己的身體，甚至開始站起來走路。又過了一段時間，它可以正視別人，和別人交談?？梢匀谌脒@個真正的世界。它變得樂觀了，向上了。不再怕這怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣測別人的心理。這回，這只螃蟹真正的脫掉了它的殼兒，徹徹底底的去掉了。相反，它得到了快樂，得到了自由，得到了滿足。這是在殼兒里永遠(yuǎn)也感受不到的。

自從狐貍花言巧語騙走了烏鴉辛辛苦苦找來的肉以后,烏鴉就懷恨在心,每天都在想：“我一定要讓狐貍知道，壞人不會有好下場的!”

一天，烏鴉去沼澤地找東西吃。它飛來飛去，終于在水潭邊找到了一個鱷魚蛋，它眼珠滴溜一轉(zhuǎn)，想出了一個好主意：“這一定是個鱷魚窩，我昨天讀了《三十六計》中的《借刀殺人》之計，在這里是不是可以利用這個方法來除掉狐貍呢?”

想著想著，烏鴉的目光落到了鱷魚蛋上，它上去三下五除二就把蛋啄了個粉碎。烏鴉飛上樹，向遠(yuǎn)處張望。它看見鱷魚找食回來了，就趕緊飛過去，裝做很驚慌的樣子說：“鱷魚先生!鱷魚先生!不好了!剛才狐貍把您的蛋咬碎了，快去看看呀!”整個沼澤地都充滿了鱷魚的巨吼：“臭狐貍!”烏鴉看了，高興極了，“A計劃，成功!開始實行B計劃!”

烏鴉飛到自己巢前，狐貍正巧出來散步，烏鴉便嬉皮笑臉地對狐貍說：“狐貍大哥，沼澤地有些食物，我?guī)闳コ园?”狐貍聽了，心想：“這只笨烏鴉，自己不吃還給我，今天的飯不用愁了!”于是，它就跟烏鴉來到了鱷魚窩旁，鱷魚見到了狐貍，就像見到了大仇人一樣，兩眼冒著仇恨的火光。它大吼一聲：“我還沒去找你，你就送上門來了，既然這樣，那我就讓你嘗嘗血的代價吧!”說著就向狐貍撲去。

狐貍還沒回過神來，就被鱷魚咬死了。烏鴉見自己的計劃成功，高興壞了。它唱著勝利的歌，又飛到森林深處找美食去了。

森林?準(zhǔn)備舉行才藝比賽，參賽者有螞蟻、猴子、小鳥和孔雀。比賽雖然將於下月舉行，但是動物們都忙於練習(xí)。其他不參賽的動物卻七嘴八舌地談?wù)撝荣惖氖?，大家都熱切地期待它的來臨。

比賽前的三星期，孔雀突然照照鏡子，發(fā)覺自己很胖，跳起舞來頗難看的。於是，她就不斷地節(jié)食和練習(xí)跳舞。

比賽當(dāng)日，參賽者都以最佳的狀態(tài)示人。首先，螞蟻一家人雄赳赳地在臺上步操，接著，身手靈活的猴子表演體操，然后，小鳥「吱吱」地唱出悅耳的歌曲，聽得觀眾十分陶醉。最后，是孔雀的表演，大家對她有很大的期望。她走到臺上，隨著音樂的節(jié)拍，跳著輕盈的舞姿，誰料她跳了不久，就「砰拍」一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來湊熱鬧，想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原來孔雀由於過分節(jié)食，導(dǎo)致營養(yǎng)不良，需要送院治療呢!冠軍?本來就屬於孔雀的，但在這樣的情況下，只好把它送給小鳥?？兹感褋砗螅蠡诓灰?，因為她不但未能順利演出，還把后冠送給了別人呢!

這個故事教訓(xùn)我們做任何事也不能過分，要適可而止，否則，只會惹來反效果。

這是關(guān)于一只小綿羊的故事。這只小綿羊是獵人家養(yǎng)的，除了它，獵人還有一群綿羊。小羊們白天就在山坡上自由地吃草，到了晚上就在羊圈里睡覺。這天獵人看到市場上賣著鈴鐺就覺得這東西好用，每只小羊都掛上，這樣他們?nèi)ツ睦镂揖秃谜伊?。于是買回來的當(dāng)天晚上就給每只小綿羊的脖子掛上了?！岸ｂ忊彙边@聲音真好聽，小羊們只要一動，掛在脖子上的鈴鐺就發(fā)出清澈悅耳的響聲。這響聲不僅好聽，也救了小綿羊一命。

這天太陽害羞地躲在云層里，偶爾露出來替獵人瞧瞧小羊們，多像在捉迷藏啊。小綿羊在山坡上吃著草，互相開著玩笑。主人公小綿羊是只想冒險的羊，看著大家嬉戲打鬧，自己瞧瞧地溜出去了?！鞍?，這邊的草更青，看起來更好吃。我要去遠(yuǎn)一點的地方，那邊的草肯定更鮮美?！闭f著，跑得更遠(yuǎn)了些?！鞍?，好口渴啊，誒，那邊有水。”于是就“哧溜”一下跑過去歡快地喝了起來。它不知道，此時危險正在慢慢地靠近。一只狼留著口水悄悄逼近，一把把小綿羊抓了過來，“你個小肥羊，終于我的午餐有著落了，哈哈哈哈。”小綿羊一看，呀，狼！不行，得想個方法，“狼先生，我吃太撐了，還沒消化過來呢。等會兒你吃進(jìn)去的都是草。你讓我運動運動，這樣我就能把草變成了肉，您就可以享用了?！崩寝D(zhuǎn)了圈眼珠子，心想反正綿羊也跑不了，讓它蹦蹦跳跳也好。于是就把小綿羊放了下來。小綿羊使勁渾身的勁跳了起來?！岸ｂ忊彾ｂ忊彙?，脖子上的鈴鐺也因此響個不停。這鈴鐺聲也挺好聽的，小羊跳得也挺好玩的，有得看有得聽，關(guān)鍵是等會兒還有得吃，人生就是這么有滋味。狼美滋滋地感慨著，其實不知這是小綿羊的計策，心里一直祈禱著“獵人先生，快點來找找我吧，我在這里?！庇谑蔷吞酶土伊??！昂昧耍铱礋o聊了。小綿羊，我要吃了你?！崩钦斐瞿ёΦ臅r候，“砰”獵人一槍把狼解決了。小綿羊得救了。

三年級的寓言故事(篇5)

有一天早上，小老鼠來到了童話王國，那里人山人海，非常熱鬧，小老鼠東瞧瞧，西看看，終于找到了它的好朋友老牛。

老牛也看到了它的好朋友，便帶著老鼠來到了自己溫暖的屋子里，老牛提議玩成語的游戲，小老鼠說：“我早想改改，我們老鼠家族的名聲了，我們來過幾招吧！”老牛隨口附和道：“好吧！”于是，它們就開始了比賽。

小老鼠率先開口，大聲吼道：“我要把人類貶低我們的那些成語改一改，變成膽大如鼠，好眉鼠眼，而不是膽小如鼠，賊眉鼠眼?！?/p>

老牛也不甘于小老鼠之后，也大聲喊道：“我們家族被人類夸獎，牛轉(zhuǎn)乾坤，牛氣沖天都是來夸我們牛族的，我們也不用改就被人們夸獎了，哈哈！我們的比試就到此為止吧！”

小老鼠說：“好了，我要去宣傳我們鼠家族的好處了，再見，老牛?！?/p>

小老鼠跑到街上大聲喊：“我們鼠家族的名聲都變了，是膽大如鼠，好眉鼠眼?！毙±鲜蠛傲撕镁茫紱]有人回復(fù)，只好灰溜溜地走了。

這個故事告訴我們：要切合實際地想問題，不要脫離實際，胡思亂想。

三年級的寓言故事(篇6)

莊子在河南濮水悠閑地垂釣。楚威王聞訊后，認(rèn)為莊子到了自己的國境內(nèi)，真是機(jī)會難得，于是速派兩位官員趕赴濮水。來者向莊子傳達(dá)了楚威王的旨意，邀請莊子進(jìn)宮，愿將楚國的治理大業(yè)拜托給莊子。

莊子手持釣竿聽畢楚王的意圖后，頭也不回，他眼望著水面沉思片刻，說：“楚國有神龜，死去已有三千年。楚王將它的骨甲裝在竹箱里，蒙上罩中，珍藏在太廟的明堂之上供奉。請問：對這只神龜來講，它是愿意死去遺下骨甲以顯示珍貴呢，還是寧愿活著，哪怕是在泥塘里拖著尾巴爬行呢？”

兩位來使聽完莊子的一番發(fā)問，不加思索地回答：“當(dāng)然是選擇活著，寧愿在泥塘生存?！?/p>

莊子見他們回答肯定，回過頭悠然地告訴兩位官員：“有勞兩位大夫，請回稟楚王吧，我選擇活著！”

這篇寓言表現(xiàn)了莊子的人格高潔，不為徒有其表的名聲、權(quán)勢而放棄生命自由。人生最可貴的是生命，生命最可貴的是自由。

三年級的寓言故事(篇7)

表演結(jié)束后，各自回到家里。山螺忍不住問鱸魚：“鱸魚，今天我也唱得不錯呀，而且也很盡力。為什么大多數(shù)魚都只給你鼓掌呀?難道他們認(rèn)為我表演得不好嗎?“鱸魚說：“我也不知道呀”對面的黃鱔聽見了他們倆的對話，于是箭一般地游過來對山螺說：“山螺，你的努力我已經(jīng)看見了，不要這樣想，不需要去理會別人的眼光，只要自己曾經(jīng)努力付出過，結(jié)果怎么樣不是最重要的，重要是好好做人才是你的成功?！鄙铰萋犃它S鱔的話，覺得很有道理。

于是，他再也不計較得失。每天高高興興地生活著。

貓和狗寓言故事3篇

不少人在動筆寫作時，容易迷失方向?qū)е屡茴}，學(xué)會使用范文可以解決很多問題。需要細(xì)心地觀察一下范文篇章結(jié)構(gòu)，一篇范文什么地方值得借鑒？也許以下內(nèi)容“貓和狗寓言故事”合你需求，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新！

貓和狗寓言故事 篇1

貓狗之爭和貓鼠之爭（法國）：寓言故事

世界總是充滿了糾紛，

我們?nèi)祟惸転橹峁┥锨€不同的例子。

我們中間信奉這位女神的確實不止一個。

就拿四行來說吧，

你會驚奇地看到這些元素隨時隨地都處在既和協(xié)又矛盾的狀態(tài)中。

除了這四個統(tǒng)治者之外，

真不知還有多少生靈，

永不停息地在沖突，在斗爭！

很久以前，在一個人家，養(yǎng)著許多貓和狗，

由于上百種明確的規(guī)定，

使得他們已經(jīng)不再打架。

主人給他們規(guī)定了工作，各有各的一份飯菜，

誰要是敢吵架，就要遭到鞭打。

因此這些畜生就像親戚一樣生活在一起，

他們的共同生活是多么愉快，幾乎親如手足，

連周圍的鄰居都深為感動。

但是這種生活最后還是遭到了破壞，

由于主人偏心，把一盆湯和一些骨頭賞給他們中的一個，

這就使得另一方的畜生都暴怒起來，

把這看作是一種侮辱。

我看到編年史家把這一事件歸在對一只下崽母狗作特殊優(yōu)待的那一欄里。

不管事情怎樣，

這次爭執(zhí)失和使得飯廳和廚房里都充滿了火藥味，

狗和貓都袒護(hù)著自己的一方。

主人處理了這件事，所有的貓都不服，

整個地區(qū)也都為之震驚不已。

貓的律師說確實應(yīng)該去對照一下原來的規(guī)定，

于是貓就四處尋找，不過大家是白費力氣，

他們的代言人一開始就把規(guī)定藏在一個角落里，

但是后來耗子把這些條文都咬壞了。

于是又引起了另一起案件：鼠類開始遭殃。

很多很狡猾、很機(jī)靈和奸詐的老貓，

他們本來就很仇恨鼠類，

他們窺探著，逮著耗子決不輕饒。

這樣房子的主人覺得這一切實在是太好了。

我再來談?wù)勎覄偛潘f的。

普天之下誰也看不到有哪一種動物，哪一類生靈，哪一個人沒有對立面，

這是自然的法則。

想要從這里找出原因，這也未免多此一舉。

上帝所做的一切都十全十美，別的我也不太清楚，

我所知道的就是在絕大多數(shù)情況下人們常常為了些微不足道的事口出惡言。

啊人類！你們即使年已六十，

也還得重返學(xué)校去學(xué)習(xí)！

貓和狗寓言故事 篇2

狗、人、貓和鷹：寓言故事

從前有一個人，結(jié)識了幾位弟兄，那是一只狗、一只貓，還有一頭鷹。他們的交誼親密永恒，真摯單純，幾乎同桌共餐，不用說同室共寢。他們的誓言很是動人：互相幫助支持，禍福與共，如果臨到關(guān)鍵時刻，為朋友不辭萬死，不惜一命。

有一天，他們同去打獵游玩，都疲倦了，路走得的確很遠(yuǎn)。于是停了下來在河邊休息，有的躺，有的蹲，都瞇著倦眼。

忽然從林中跑出了一只狗熊，那熊張著大嘴，災(zāi)難突然來臨。

貓竄進(jìn)了林子，鷹沖上天空，可憐的人啊，眼看一命歸陰。多虧那犬忠貞又勇敢，撲上前去，扭住，咬住，竭力奮戰(zhàn)，忍住巨大的疼痛，甘受熬煎，最后，它把生命為友誼貢獻(xiàn)。

那人呢?可恥啊，人類!他無法與那個忠犬相媲美。乘著犬熊相搏的機(jī)會，他提著獵槍，悄悄把家回?？陬^上的應(yīng)承自然甜蜜輕松，患難之中才能看到真心。世上的真朋友也真難尋!我還不少見過另一樣友情：一個人在災(zāi)難中營救了別個，正像這則寓言中忠誠的犬兄，他卻在災(zāi)難中被朋友遺棄，到頭來還遭到咒罵聲聲。

貓和狗寓言故事 篇3

寓言故事：貓狗之爭和貓鼠之爭

這世界充滿了紛爭，人們能為此提供成千上萬個不同的例子。信奉紛爭女神的人大有人在。就拿水、火、土、風(fēng)四種來說吧，古希臘哲學(xué)家認(rèn)為構(gòu)成宇宙的四行說，會使你將驚奇地看到這些元素?zé)o時不處在一種既和諧又對立的矛盾統(tǒng)一體中。除了這四種元素永不停息在沖突、爭斗外，恐怕世界上再沒有比它們更能體現(xiàn)這一特征了。

在很久以前，有一人家養(yǎng)了許多的貓和狗，由于有種種規(guī)定的約束，貓狗安份守己已經(jīng)不再打架。主人令其各司其責(zé)，誰膽敢鬧事，就喝斥加鞭撻。皆因如此，這些畜生禮貌相待，如同親戚般共同生活。生活是如此愉快，幾近手足之情，周圍的鄰居也都唏噓感動。但不幸的是，這種生活最終遭到了破壞。由于主人偏心眼，把一盆帶骨頭的湯額外地賞給了其中的一只，使得其它的把此視為一種歧視行為而暴躁不已。史學(xué)家把此事歸在了對一只下崽母狗實行特殊優(yōu)待的條目中。

不管何如，爭執(zhí)失和把飯廳和廚房都變成了充滿火藥味的場所，貓狗各為一方。主人草草地處理了這事，所有的貓均不服氣，整個社區(qū)也甚為關(guān)注。貓的律師說一定要對照以前的有關(guān)規(guī)定，于是貓傾窩尋找，但仍是白費功夫。原來貓的律師把規(guī)定藏在一個角落里，可老鼠卻把這些條文咬得支離破碎。于是貓遷怒于老鼠，這下眾鼠可倒了血霉。貓兒們發(fā)誓：逮住耗子決不輕饒。房主覺得事情的結(jié)局真是妙不可言。

由此可知，天底下任何一種動物或生靈，沒有誰沒有對立面，這自然法則不必再找出處。我們常常看到一些人為微不足道的小事惡語相交，這些人即使年過花甲，仍要重返學(xué)校就讀！