小學(xué)生期末發(fā)言稿學(xué)生

小學(xué)生期末發(fā)言稿學(xué)生合集5篇。

以下為幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的小學(xué)生期末發(fā)言稿學(xué)生，講話稿應(yīng)該避免太多的拐彎抹角，使用簡(jiǎn)單的語言？語言的力量是超越了一切，開會(huì)的時(shí)候，我們經(jīng)常要上臺(tái)發(fā)言。發(fā)言稿的準(zhǔn)備，是發(fā)言人應(yīng)該具備的基本功，敬請(qǐng)瀏覽以下網(wǎng)頁內(nèi)容！

小學(xué)生期末發(fā)言稿學(xué)生【篇1】

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，下周一我們將迎來各科的期末考試。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。我們應(yīng)該怎樣更好的迎接考試呢?我們想應(yīng)該做到以下五點(diǎn)。

1、抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所復(fù)蓋的知識(shí)點(diǎn)多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)和記憶，還要及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作。

2、遵守紀(jì)律，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高。所以我們?cè)谄谀└獓?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律。

3、勞逸結(jié)合，以最佳心態(tài)對(duì)待期末考。期末考是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，過度的緊張會(huì)造成復(fù)習(xí)效率低下，要想提高學(xué)習(xí)成績，要注意勞逸結(jié)合。

4、嚴(yán)守考試紀(jì)律，以真實(shí)的成績向老師家長匯報(bào)。期末考我們需要好的成績，但我們不需要假的好成績，假的成績一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長，但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。

5、沉著應(yīng)試，正常發(fā)揮你的能力水平?？荚嚂r(shí)，首先要合理地分配時(shí)間，先易后難，不要因?yàn)槟骋粋€(gè)題目浪費(fèi)太多的時(shí)間;其次要認(rèn)真地讀題，分析題目的意思，找出關(guān)鍵的詞、句和已知條件，排除一些干擾因素，正確答題;第三要認(rèn)真地檢查，不提前交卷。

期末考試就要到來，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明之人、行有益之事，以最佳的精神狀態(tài)來迎接考試。

最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脻M意的成績!

謝謝大家!

小學(xué)生期末發(fā)言稿學(xué)生【篇2】

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

大家好!下面由我來向你們介紹我們的學(xué)習(xí)方法,要想學(xué)好,首先要對(duì)自己有信心,其次要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,不要把它當(dāng)成你的負(fù)擔(dān).

我的學(xué)習(xí)方法有以下幾點(diǎn):

一,課前預(yù)習(xí).

課前預(yù)習(xí)對(duì)于學(xué)習(xí)新的知識(shí)十分重要,如果你上課前對(duì)即將要學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),有利于提高學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,它是學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),預(yù)習(xí)時(shí),采用邊閱邊思考的方法,把內(nèi)容的要點(diǎn),層次,聯(lián)系劃出來或標(biāo)上記號(hào),寫下自己的看法或不懂的地方與問題,最后確定聽課時(shí)要解決的問題,這樣可以提高聽課的效率.

二,上課時(shí)認(rèn)真聽

聽課的方法,除在預(yù)習(xí)中明確任務(wù),做到有針對(duì)性地解決問題外,還要集中注意力,使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏,聽課時(shí),一方面要理解老師講的內(nèi)容,思考或回答老師的問題;另一方面還要獨(dú)立思考,辨別哪些自己聽不懂,并勇于提出自己的看法,聽課時(shí)還要把老師講課的要點(diǎn)和補(bǔ)充的內(nèi)容與方法寫下,以備復(fù)習(xí)用.

三,課后復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)應(yīng)和聽課緊密銜接,邊閱讀材料邊回憶聽課內(nèi)容或查看課學(xué)時(shí)記憶,對(duì)學(xué)習(xí)的問題務(wù)必要弄懂,理解和掌握,如果有問題經(jīng)過長時(shí)間思考,還得不到解決,就請(qǐng)教老師或同學(xué)。

四,課后做練習(xí)

課后做練習(xí)可以達(dá)到對(duì)知識(shí)的鞏固,加深理解和學(xué)會(huì)運(yùn)用,開發(fā)智力與提高能力.例如,數(shù)學(xué),物理這兩科,課后練習(xí)是十分重要的.

五,勞逸結(jié)合

學(xué)習(xí)還需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,下課時(shí)放松一下自己看看外面的風(fēng)景緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上課時(shí)更有精神,更能集中注意力聽課.

以上就是我的學(xué)習(xí)方法,希望它對(duì)你們的學(xué)習(xí)有幫助。

小學(xué)生期末發(fā)言稿學(xué)生【篇3】

尊敬的老師，各位家長：

大家好！我是x（x）班xx的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對(duì)xx的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長們，對(duì)辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了?！?/p>

其實(shí)，說起家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法：

一、對(duì)孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)

有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)表揚(yáng)，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比?，F(xiàn)在我回家時(shí)，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會(huì)說：“喲，我們家xx長大了，知道疼媽媽了?！迸畠郝犃耍倳?huì)美滋滋的，下次會(huì)更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子，孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。

二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣

教育家孫云曉說過：“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)?！笨梢姾昧?xí)慣對(duì)孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對(duì)的，什么事錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該玩。平時(shí)，我總鼓勵(lì)___早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以，她天天早起，看完之后會(huì)讀一讀書，孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么，可放學(xué)回到家卻不知了。所以，我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書，孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會(huì)讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。

三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

以前，我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。現(xiàn)在，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書包。如果少帶了，老師批評(píng)了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事，他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。將來會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人。

看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康地成長，他將會(huì)是我們的驕傲。

小學(xué)生期末發(fā)言稿學(xué)生【篇4】

尊敬的老師，各位家長：

大家好!我是一(1)班張佳囡的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對(duì)張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長們，對(duì)辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了?！?/p>

其實(shí)，說起家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法：Yjs21.CoM

一、對(duì)孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)

有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)表揚(yáng)，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比?，F(xiàn)在我回家時(shí)，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會(huì)說：“喲，我們家囡囡長在了，知道疼媽媽了?！迸畠郝犃?，總會(huì)美滋滋的，下次會(huì)更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子，孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。

二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣

教育家孫云曉說過：“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)?！笨梢姾昧?xí)慣對(duì)孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對(duì)的，什么事錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該玩。平時(shí)，我總鼓勵(lì)張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以，她天天早起，看完之后會(huì)讀一讀書，孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么，可放學(xué)回到家卻不知了。所以，我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書，孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書，她讀她的`書，她也會(huì)讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。

三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

以前，我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?，F(xiàn)在，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書包。如果少帶了，老師批評(píng)了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事，他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。將來會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人。

看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康地成長，他將會(huì)是我們的驕傲。

小學(xué)生期末發(fā)言稿學(xué)生【篇5】

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：

大家下午好！

我叫陳穎，來自大王莊鄉(xiāng)。今天是我最光榮的一天，我很榮幸站在講臺(tái)上發(fā)言。首先，我感謝老師們對(duì)我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷和鼓勵(lì)。正因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)愛，再加上我自身的努力，在這次期末考試中，我才獲得了全班第一名的好成果。數(shù)學(xué)99、5分，語文98分，英語99分，品德與社會(huì)100分， 科學(xué)98分。

在星光學(xué)校，多姿多彩的學(xué)校文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識(shí)、新技能。每個(gè)人都參與了特長班，有了自身的一技之長。此刻，我們通過自身的勤奮刻苦，終于嘗到了豐收的喜悅。這是我們的榮譽(yù)，也是學(xué)校給予我們的鼓勵(lì)。在星光學(xué)校這個(gè)溫暖的集體中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)老師所傳授的知識(shí)，一步一個(gè)腳印向知識(shí)的高峰攀登。同學(xué)們，其實(shí)要想考個(gè)好成果并不難,只要你上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真完成作業(yè)、勤學(xué)好問、多讀書、讀好書、積累豐富的知識(shí)，就一定能行。假如你的基礎(chǔ)不太好,但只要你肯比其他同學(xué)更努力、更認(rèn)真,你就一定可以在學(xué)習(xí)的賽場(chǎng)上成為勝者。以前,在鄉(xiāng)下，我非常羨慕那些學(xué)習(xí)之星，而現(xiàn)在，我通過自身的努力，終于圓了自身的夢(mèng)想。但我不會(huì)驕傲，以前的成果屬于過去，我將站在新的起點(diǎn)上繼續(xù)攀登!

各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自身的小朋友寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的生長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心保護(hù)和配合，假如一旦失去了這些，我們的健康生長就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、經(jīng)常過問我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

5、經(jīng)常和我們推薦，談心，掌握我們的心理狀況。

這學(xué)期，讓我們感到幸運(yùn)的是：我們小學(xué)三年級(jí)得到了兩位非常負(fù)責(zé)任的老師，劉老師和楊老師。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，考出優(yōu)秀的成果，也不是一件容易的事。因?yàn)槲覀冞€小，免不了會(huì)貪玩、偷懶。但是，兩位老師經(jīng)常和我們談心、聊天，了解我們的心里想法，協(xié)助我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取期末統(tǒng)考，

“全班同學(xué)都是前10名”，為爸爸媽媽爭(zhēng)光，為自身爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光！如今，在兩位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，在這次期末統(tǒng)考中，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都考出了好成果，但是，也有個(gè)別同學(xué)考的不夠好，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們班的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了?。。。ň炊Y）

爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，以后，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成果來回報(bào)學(xué)校、老師、以和您們對(duì)我們的期望，一定會(huì)為以后的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)！

謝謝大家！

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2024小學(xué)生五年級(jí)發(fā)言稿集合5篇

在接下來的這段時(shí)間里，我將為大家分享一些關(guān)于“小學(xué)生五年級(jí)發(fā)言稿”的建議。我相信這些建議可以幫助大家在溝通和協(xié)作方面更加出色。紙上得來終覺淺，只有親身實(shí)踐，我們才能真正了解其中的奧秘。當(dāng)我們需要在陌生的環(huán)境下進(jìn)行一場(chǎng)公共演講時(shí)，現(xiàn)在就開始動(dòng)筆寫一份演講稿吧。我們必須全面考慮聽眾的各種需求和情況，這樣才能讓他們更好地接受我們的演講。

小學(xué)生五年級(jí)發(fā)言稿【篇1】

讓我們懷有一顆感恩的心

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好!

我是五年級(jí)的陳思璇，今天，我今天演講的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。上周一晚上，學(xué)校組織我們看了一部電影《暖春》，影片講述的是：在一個(gè)偏僻的窮山村里，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無援，被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。

一位老爺爺含淚救了她回家。可是，老爺爺家也很窮。小花被她的“嬸娘”送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅(jiān)持把這個(gè)孤兒培育**。

影片中最讓人感動(dòng)的是老爺爺對(duì)小花無微不至的愛：一天，他上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終于累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺?shù)臅r(shí)候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……“小花不能沒有你，小花不能失去你。

”“爺爺，爺爺……”聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，禁不住淚流滿面，淚水一次又一次模糊了我的眼睛。

爺爺?shù)囊磺械囊磺卸际悄敲醋屓烁袆?dòng)，原來寶柱也是爺爺抱養(yǎng)的，原來爺爺一直是個(gè)單身，原來爺爺一直這么疼愛孩子。他一直管寶柱叫“寶寶”，他一直為沒能讓寶寶上學(xué)走出大山而遺憾和自責(zé)。此時(shí)我不能自已的喊出“爺爺，我的好爺爺，你是我們的好爺爺！

”窮盡一生，為的都是孩子，為的都是那些從小就苦命的生命。

故事中的小女孩只有7歲，但她心地善良，心胸寬廣，值得學(xué)習(xí)。我們和她的生活環(huán)境不一樣，甚至有天壤之別，我們的父母愛我們、寵我們，有時(shí)候，只要我們喜歡還可以在父母懷里撒撒嬌，我們不必為一個(gè)愛，一個(gè)喜歡，去捉“蚱蜢”。我們是多么幸福??！

父母對(duì)孩子的愛是無止境的，不能用金錢來衡量。我真的希望每個(gè)人都能生活在溫暖的春天里，不再有不快樂的小女孩和男孩。讓世界充滿愛，讓人間充滿愛。

同學(xué)們讓我永遠(yuǎn)記住父母的關(guān)愛，用自己的實(shí)際行動(dòng)感謝父母。努力學(xué)習(xí)，不要讓他們擔(dān)心我們。趕緊洗碗、挑菜，讓他們多休息；不抱怨、不頂撞父母，讓家庭充滿歡聲笑語……盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時(shí)光，讓他們開心,讓他們驕傲。

同學(xué)們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，少一點(diǎn)牢騷，多一點(diǎn)感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗！我希望每個(gè)人都能有一顆感恩的心！

我的演講完畢謝謝大家！

小學(xué)生五年級(jí)發(fā)言稿【篇2】

每周在國旗下發(fā)表教育演講是德育的一項(xiàng)基本內(nèi)容。下面是你五年級(jí)在國旗下的演講。歡迎閱讀。

親愛的老師、同學(xué)們：大家好!

今天我發(fā)言的題目是“你我手拉手，成長心連心”。前不久，我們五年級(jí)八班和二年級(jí)九班的全體師生接受了一個(gè)光榮而特殊的任務(wù)，跟“商河縣沙河鄉(xiāng)中心小學(xué)”的同學(xué)們，共同開展手拉手互助活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者非常重視這項(xiàng)活動(dòng)，并與聯(lián)系學(xué)校多次聯(lián)系，并最終決定于10月25日開始。

我們聽說這個(gè)任務(wù)后，好一陣興奮，于是和父母一起開始為小伙伴們精心準(zhǔn)備禮物。終于盼到了10月25日這一天，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們兩個(gè)班的部分師生由王冉主任帶隊(duì)，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，到達(dá)了盼望已久的沙河鄉(xiāng)中心小學(xué)，它是一個(gè)距離濟(jì)南市區(qū)近百公里的偏僻的地方。

我們和山區(qū)的同學(xué)們?cè)谝黄鹨稽c(diǎn)都不感到拘謹(jǐn)，就像見了熟悉的小伙伴一樣，我們互相交流學(xué)習(xí)情況，一起去菜地認(rèn)識(shí)各種蔬菜，了解他們的生活狀況。學(xué)生們也熱情地表演和展示他們的才能。最后，他們互相贈(zèng)送精心準(zhǔn)備的小禮物。整個(gè)校園充滿了笑聲。

這是一所普通的農(nóng)村學(xué)校：他們沒有漂亮的教學(xué)樓;沒有整齊的塑膠跑道;有的只是那幾排簡(jiǎn)單而整齊的平房，但是，這些農(nóng)村的孩子卻和我們一樣有一顆熱愛學(xué)習(xí)的心。他們每天放學(xué)后去田里幫忙，回家后還要做家務(wù)。

根本不可能一心一意的學(xué)習(xí)。但他們卻十分用功，每天天還沒亮就起床，爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)功課。除了晚上在家做家務(wù)，所有的時(shí)間都用來學(xué)習(xí)，每天只睡6、7個(gè)小時(shí)。

他們之所以這樣做，是因?yàn)樗麄兌贾溃挥凶x了好書，才能過上好日子。

盡管他們的校園沒有高高的籃球看臺(tái)和全套健身器材，但學(xué)生們一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、活潑、健康。雖然他們沒有閱覽室和圖書館，但他們的頭腦也充滿了智慧，他們的眼睛充滿了期待。真的，如果不是親身感受過，你永遠(yuǎn)沒辦法想象到當(dāng)?shù)氐暮⒆邮嵌嗝吹目释驼湎W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也絕不會(huì)知道那一張張獎(jiǎng)狀是如何的來之不易!

當(dāng)你看到自己簡(jiǎn)單的教室墻上那句決心努力學(xué)習(xí)的話，你的心會(huì)被它深深地打動(dòng)！

他們的校園雖然簡(jiǎn)陋，卻整齊而樸素，用磚鋪成的小路，通往學(xué)校的各個(gè)角落，正像老師們的手，指引同學(xué)們走向知識(shí)的海洋。

我們兩個(gè)班的同學(xué)被自己的互助小伙伴熱情的邀請(qǐng)到自己的家里，為了招待我們，他們特意準(zhǔn)備了“豐盛”的午餐，雖然只是粗茶淡飯，但在這里大家吃得特別香!家長們也高興得合不攏嘴，歡樂的笑生中勾畫出對(duì)我們的無限希望!

離別的時(shí)候，天空似乎也因?yàn)槲覀兌瘋?，眼淚也在滴落。但我們之間的真誠友誼并沒有下降。從那時(shí)起，繁華的城市和偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村的心永遠(yuǎn)在一起！

那真誠的微笑將永遠(yuǎn)留在我們的腦海中。在我們離開之前，我們?cè)俅尉o緊握住他們的手。他們的手不像城里孩子的手那么嬌嫩，卻像長期勞動(dòng)一樣粗糙。

此次赴沙河中心小學(xué)的“手拉手”活動(dòng)，帶給我們的不僅僅是一次農(nóng)家生活的體驗(yàn)，更多的是一次心靈的洗禮。我們第一次經(jīng)歷了什么是艱苦，什么是勤奮。

希望所有學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中，能夠加倍努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)學(xué)校和家長的期望。同時(shí)，我們也希望全體同學(xué)在今后能積極參加與沙河小學(xué)的“手拉手”活動(dòng)，并用我們的愛去幫助沙河小學(xué)的學(xué)生完成學(xué)業(yè)!

不管我們生活在繁華的都市還是簡(jiǎn)陋的鄉(xiāng)村，我們的心中都有一個(gè)信念：那就是好好學(xué)習(xí)，天天向上!讓我們手拉手，同努力，讓我們心連心，共奮進(jìn)吧!

親愛的同學(xué)們：

今天我演講的題目是“心中的榮辱觀”。總書記的一次講話視我們重新審視了心中的榮辱觀。

在飛速變化、日新月異同時(shí)又物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì)，是與非、美與丑、善與惡交織地存在著，這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。如果說一顆顆蓬勃跳動(dòng)的心靈在黑暗中摸索著方向，那么，一個(gè)正確的榮辱觀，便是閃耀的光芒，指引著我們年輕而涉世未深的心靈。

即使是整個(gè)世界的黑暗也不足以使這根蠟燭的燈光黯淡。

對(duì)于我們?cè)谛５膶W(xué)生，“八榮八恥”決非一紙空文?！盁釔圩鎳辈灰欢ㄒ?dú)鈮焉胶?，但我們可以懷著敬愛，高昂地唱出guo歌;“服務(wù)人民”不一定要驚天動(dòng)地，我們可以力所能及，從小事做起;可以專注于科學(xué)，熱心于勞動(dòng)，讓無知與懶惰遠(yuǎn)去;以真誠的心，滿懷著美好的愛去對(duì)待每一個(gè)人，讓身邊洋溢著其樂融融的真情;我們?cè)诳紙?chǎng)上，在善與惡、對(duì)與錯(cuò)的一念之間，跨出正確的一步;在學(xué)習(xí)生活中，不知疲倦地去奮斗。去理解“八榮八恥”，我們的生活便灑滿陽光!

因此，我們不但要這樣做，更要以之為榮，以擁有正確的人生抉擇、積極的生活態(tài)度為無尚榮耀，讓好逸惡勞，損人利已、愚昧無知等等，在陽光下無所遁形!

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”此時(shí)此刻，在這獵獵紅旗下，我們××班倡議每一位同學(xué)：從唱響國歌做起，熱愛祖國;從樂于助人做起，服務(wù)集體;從快樂學(xué)習(xí)做起，熱愛知識(shí);從辛勤勞動(dòng)做起，培養(yǎng)習(xí)慣;從撫貧濟(jì)困開始，關(guān)愛社會(huì);從言而有信開始，錘煉真誠;從嚴(yán)守校規(guī)開始，遵紀(jì)守法;從節(jié)約開支做起，艱苦奮斗。

讓我們記住“八榮八恥”，它會(huì)使你的心純靜又熱忱、善良又智慧，在你前進(jìn)的路上成為有力的風(fēng)帆。

同學(xué)們，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，對(duì)于樹立榮辱觀，我們要深思的還有很多。愿你堅(jiān)守心中的凈土，讓你年輕而堅(jiān)強(qiáng)的心隨著時(shí)代的節(jié)奏跳動(dòng)，讓真理與美德的花朵在這片沃土上綻放！

今天，隨著英雄義勇軍的行進(jìn)，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前升起。回顧過去的兩個(gè)月，它記錄了每個(gè)學(xué)生和老師的辛勤工作，并包含了我們的智慧。作為榮智學(xué)校新一屆的初中生，我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲，無論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳，無論是生物實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等專用教室，還是圖書館等供我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所都顯得那樣舒適溫馨，而我們的老師，個(gè)個(gè)精神抖擻，正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨，才有我們學(xué)生的健康成長。

他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成，從而營造我校和-諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。

同學(xué)們，求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發(fā)著油墨的清香，蘊(yùn)藏著很多待開發(fā)的秘密，需要我們?nèi)ヌ剿?，“言行?guī)范，健康發(fā)展，學(xué)有所長”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此，像今天一樣，當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校時(shí)，應(yīng)該說我們應(yīng)該從新的一天開始遵守紀(jì)律。俗話說:

“沒有規(guī)矩不能成方圓。”紀(jì)律是做好一切事情的保障，沒有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀(jì)的典范，正因?yàn)檫@樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。

曹操“割發(fā)代首”，帶頭守紀(jì)，古往今來傳為佳話。

在開學(xué)后的一段時(shí)間里，我們清楚地看到，我們大多數(shù)學(xué)生都能遵守紀(jì)律，進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)，我們也感到校園里有些不和諧的音符。比如做操時(shí)，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊(duì)列，有的人緩慢地集合,懶散地做著動(dòng)作。

課間休息時(shí)，有的同學(xué)在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢

原因之一是有些學(xué)生的思想意識(shí)不到位，文明養(yǎng)成的習(xí)慣還沒有形成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此，我們有必要了解學(xué)科的內(nèi)涵和重要性。

那什么是紀(jì)律呢紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對(duì)于我們學(xué)生來說，就是我們必須遵守的《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，它通過我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與實(shí)施，內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣，長期的行為。良好的紀(jì)律是每一所學(xué)校、每一個(gè)人和每一件事成功的保證。

好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來好處，壞的紀(jì)律會(huì)給我們帶來嚴(yán)重的后果和影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致，維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。

親愛的老師、同學(xué)們：大家好!

今天我發(fā)言的題目是“你我手拉手，成長心連心”。前不久，我們五年級(jí)八班和二年級(jí)九班的全體師生接受了一個(gè)光榮而特殊的任務(wù)，跟“商河縣沙河鄉(xiāng)中心小學(xué)”的同學(xué)們，共同開展手拉手互助活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者非常重視這項(xiàng)活動(dòng)，并與聯(lián)系學(xué)校多次聯(lián)系，并最終決定于10月25日開始。

我們聽說這個(gè)任務(wù)后，好一陣興奮，于是和父母一起開始為小伙伴們精心準(zhǔn)備禮物。終于盼到了10月25日這一天，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們兩個(gè)班的部分師生由王冉主任帶隊(duì)，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的顛簸，到達(dá)了盼望已久的沙河鄉(xiāng)中心小學(xué)，它是一個(gè)距離濟(jì)南市區(qū)近百公里的偏僻的地方。

我們和山區(qū)的同學(xué)們?cè)谝黄鹨稽c(diǎn)都不感到拘謹(jǐn)，就像見了熟悉的小伙伴一樣，我們互相交流學(xué)習(xí)情況，一起去菜地認(rèn)識(shí)各種蔬菜，了解他們的生活狀況。學(xué)生們也熱情地表演和展示他們的才能。最后，他們互相贈(zèng)送精心準(zhǔn)備的小禮物。整個(gè)校園充滿了笑聲。

這是一所普通的農(nóng)村學(xué)校：他們沒有漂亮的教學(xué)樓;沒有整齊的塑膠跑道;有的只是那幾排簡(jiǎn)單而整齊的平房，但是，這些農(nóng)村的孩子卻和我們一樣有一顆熱愛學(xué)習(xí)的心。他們每天放學(xué)后去田里幫忙，回家后還要做家務(wù)。

根本不可能一心一意的學(xué)習(xí)。但他們卻十分用功，每天天還沒亮就起床，爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)功課。除了晚上在家做家務(wù)，所有的時(shí)間都用來學(xué)習(xí)，每天只睡6、7個(gè)小時(shí)。

他們之所以這樣做，是因?yàn)樗麄兌贾?，只有讀了好書，才能過上好日子。

盡管他們的校園沒有高高的籃球看臺(tái)和全套健身器材，但學(xué)生們一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、活潑、健康。雖然他們沒有閱覽室和圖書館，但他們的頭腦也充滿了智慧，他們的眼睛充滿了期待。真的，如果不是親身感受過，你永遠(yuǎn)沒辦法想象到當(dāng)?shù)氐暮⒆邮嵌嗝吹目释驼湎W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也絕不會(huì)知道那一張張獎(jiǎng)狀是如何的來之不易!

當(dāng)你看到自己簡(jiǎn)單的教室墻上那句決心努力學(xué)習(xí)的話，你的心會(huì)被它深深地打動(dòng)！

他們的校園雖然簡(jiǎn)陋，卻整齊而樸素，用磚鋪成的小路，通往學(xué)校的各個(gè)角落，正像老師們的手，指引同學(xué)們走向知識(shí)的海洋。

我們兩個(gè)班的同學(xué)被自己的互助小伙伴熱情的邀請(qǐng)到自己的家里，為了招待我們，他們特意準(zhǔn)備了“豐盛”的午餐，雖然只是粗茶淡飯，但在這里大家吃得特別香!家長們也高興得合不攏嘴，歡樂的笑生中勾畫出對(duì)我們的無限希望!

離別的時(shí)候，天空似乎也因?yàn)槲覀兌瘋蹨I也在滴落。但我們之間的真誠友誼并沒有下降。從那時(shí)起，繁華的城市和偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村的心永遠(yuǎn)在一起！

那真誠的微笑將永遠(yuǎn)留在我們的腦海中。在我們離開之前，我們?cè)俅尉o緊握住他們的手。他們的手不像城里孩子的手那么嬌嫩，卻像長期勞動(dòng)一樣粗糙。

小學(xué)生五年級(jí)發(fā)言稿【篇3】

親愛的老師，親愛的學(xué)生，大家好！我叫王芃達(dá)，河北省秦皇島市海港區(qū)鐵新里小學(xué)五年級(jí)二班。

你們知道嗎？中國有13億人，甚至有7億人飲用過多的大腸桿菌水。64億人飲用有機(jī)污染嚴(yán)重的水，3500萬人飲用硝酸鹽超標(biāo)的水。

1棵生長50年的樹，光合作用后，每年產(chǎn)生31250美元氧氣和2600美元蛋白質(zhì)，同時(shí)可防大氣污染62500美元，涵養(yǎng)水源、促進(jìn)水分再循環(huán)37500美元，防止土壤侵蝕、增加土壤肥力31250美元，為鳥等其他動(dòng)物提供棲息場(chǎng)所32150美元。這棵樹的價(jià)值是每年20萬美元。

在這里，我建議您購買環(huán)保型電池，因?yàn)樗梢苑乐构玩k污染。日常生活中使用的電池中含有大量的重金屬污染物——鎘、貢品、錳等。廢物在自然界中，一些有毒物質(zhì)慢慢從電池中溢出，進(jìn)入土壤或水中，并通過農(nóng)作物進(jìn)入人類食物鏈。

這些有毒物質(zhì)會(huì)長期儲(chǔ)存在人體內(nèi)，難以排出，損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼，有的還會(huì)致癌。

在中國，沒有利用價(jià)值的水超過百分之四十，，668座城市，400多座處于缺水狀態(tài)。中國每天產(chǎn)生數(shù)以百萬噸計(jì)的工業(yè)廢水，以及大量的生活污水。其中百分之八十未經(jīng)處理直接排入河中。 在不到十年的時(shí)間里，中國沒有水可以使用！

還有現(xiàn)在的空氣、天氣。全國三分之一的城市人口呼吸著被污染的空氣，三分之一的土地被酸雨侵蝕。在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江省，酸雨覆蓋率高達(dá)100%。

最近還有霧霾天氣北京等城市遭受難以呼吸的空氣污染，都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐加上汽車尾氣排放而導(dǎo)致了今天的局面。前一段時(shí)間，發(fā)生了全球變暖時(shí)間，這都是因?yàn)槿祟悰]有珍惜我們美麗的共同家園。我們每個(gè)人都有一個(gè)中國夢(mèng)，那就是讓天空更糟，讓地球更綠。

現(xiàn)在，天空是灰色的，地面是黃色的，水里滿是垃圾和層層的化學(xué)污垢。這些是我們的愿望，我們想要的結(jié)果？！不是的！

其實(shí)，這都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻?！趁此情況可以挽回，請(qǐng)從小事做起，從身邊小事做起。讓我們一起完成我們的一個(gè)非常非常美好的中國夢(mèng)——讓天更藍(lán)，讓地更綠，讓我們的地球變成一個(gè)美麗的綠色星球。

我的講話完畢，謝謝大家！

2013年4月15日

小學(xué)生五年級(jí)發(fā)言稿【篇4】

? 領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真研究、周密部署、積極推進(jìn)，為學(xué)習(xí)雷鋒提供組織支持。要把3月5日這個(gè)特殊的日子作為學(xué)雷鋒道路上的“加油站”、“起跑線”，引導(dǎo)廣大人民群眾，在各自的本職崗位上，扎扎實(shí)實(shí)、堅(jiān)持不懈地用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)廣泛持久地開展下去，讓雷鋒時(shí)刻與我們同在。

同志們，偉大的事業(yè)孕育崇高的精神，弘揚(yáng)偉大的事業(yè)。各級(jí)各部門要按照市文明委的部署要求，進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)、精心組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)保障，深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)光大雷鋒精神，振奮精神，搶抓機(jī)遇，迎難而上，奮發(fā)有為，為全面建設(shè)惠及全市人民的小康社會(huì)、開創(chuàng)臺(tái)州科學(xué)發(fā)展新局面作出更大貢獻(xiàn)!

同學(xué)們，雷鋒雖然離開我們多年，但雷鋒精神指引著張華和我們的方向。

2.我們懷念雷鋒

每年三月，我們自然會(huì)想到一個(gè)名字——雷鋒，這使三月成為一個(gè)溫暖的月份。

毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”已經(jīng)40多年了，可40多年來活在無數(shù)中國人心中的那位年輕可愛的戰(zhàn)士，他一生度過的日子卻只有22歲。40多年來，每一代少年、青年心中的雷鋒，都有著同樣一張年輕的臉;雷鋒，無聲地幫助我們明白：人應(yīng)該怎樣生活;雷鋒，給我們?nèi)松脑绯?，添過了一抹溫暖的顏色。

學(xué)習(xí)雷鋒，紀(jì)念雷鋒，40多年來從沒間斷。這，就是雷鋒精神在中華大地上持久的生命力;這，就是幾十年來在中國人民心中長久珍存的一個(gè)真善美的人中國教育總網(wǎng)文檔頻道格理想;這，就是中華民族生生不息的民族精神!

在過去的40年里，我們經(jīng)歷了多少事情，經(jīng)歷了多少變化。但是，我們心中的雷鋒沒有變。這是因?yàn)椋涸谖覀冃闹?，良好道德情操的基本?biāo)準(zhǔn)沒有改變，我們對(duì)好人的渴望也沒有改變。

良好的情緒和良好的職業(yè)生涯不限于個(gè)人范圍。2015年8月4日，我們需要不只一個(gè)雷鋒，一個(gè)良好的人格形象。

我們還需要一種大規(guī)模和社會(huì)化的公共服務(wù)形式。

小學(xué)生五年級(jí)發(fā)言稿【篇5】

尊敬的各為領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我啞啞學(xué)語的第一個(gè)發(fā)音是“媽媽”，我首先認(rèn)得詞是“中華”，我會(huì)唱的第一首歌是《我愛北京_》……從那時(shí)起，稚嫩的心啊，就一心向著祖國媽媽，人生道路上15個(gè)春夏秋冬，我很幸運(yùn)，時(shí)時(shí)充滿歡樂，處處鋪滿鮮花，中華的歷史告誡我們：沒有祖國，就沒有家，國家不強(qiáng)盛，落后就要挨打!祖國，是我們共同的母親，是我們最親最愛的媽媽!

我們的祖國歷史悠久，地大物博，經(jīng)歷風(fēng)雨，在世界民族林中巍然屹立。我們的民族精神就是以愛國主義為核心的，這是中華之魂，是光照千秋的高尚情操。而人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山，我們每個(gè)人的責(zé)任就是做一個(gè)攀登者去攀登這座高山，因?yàn)樯降捻敺逵兄鴤ゴ蟮闹腥A民族精神!

“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球?！绷?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f》中這樣說道。的確，中國的未來就屬于我們，輝煌的成就已是過去，關(guān)鍵的是未來!

要想心系祖國，我們應(yīng)該從小樹立起愛國精神。毛澤東主席主張學(xué)習(xí)要有崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。他曾經(jīng)說過，有的人學(xué)習(xí)看起來是努力的，但是目的卻是為了自己將來的穿衣吃飯，為了自己個(gè)人的利益，為了謀取個(gè)人的功名利祿，這是很沒有出息的人。我們應(yīng)該時(shí)刻尋求救國救民的真理，為了改造國家和社會(huì)而發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力健康成長，才能為祖國做出貢獻(xiàn)。

心系祖國然后要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，樹立和培育正確的理想信念，對(duì)自己的未來充滿希望，要立志為自己的未來而努力奮斗，把祖國建設(shè)成為物質(zhì)文明，政治文明，精神文明的國家。因此，我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識(shí)，把自己的學(xué)習(xí)、成長同中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，為祖國建設(shè)振興中華做準(zhǔn)備。

其次就要從小事做起，規(guī)范自己的行為。在升國旗時(shí)，少先隊(duì)員要行隊(duì)禮，不是少先隊(duì)員的同學(xué)要行注目禮。平時(shí)日常生活中要愛護(hù)紅領(lǐng)巾，應(yīng)該為自己是少先隊(duì)的一員而感到驕傲。在學(xué)校里要戴紅領(lǐng)巾，上體育課時(shí)可以把紅領(lǐng)巾摘下來，疊好放進(jìn)書包。回到家里要把紅領(lǐng)巾放在床頭，以便第二天起來時(shí)佩帶。紅領(lǐng)巾要定期清洗，保持干凈整潔。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事，但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛國意識(shí)，只有愛我們的母親祖國，才會(huì)健康的成長，為祖國獻(xiàn)力。

最重要的還是要從提高自己的自身素質(zhì)做起。要具有創(chuàng)造意識(shí)，效率意識(shí)，進(jìn)取精神，科學(xué)精神，民主法治觀念，勞動(dòng)觀念，自主能力和自我保護(hù)能力，全面提高思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和身體素質(zhì)，到那時(shí)，我們將真正成為保持蓬勃朝氣，旺盛活力昂首向上的精神狀態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新的一代新人。

愛國，是一種堅(jiān)定的民族精神，是一種振興中華的責(zé)任感。我們青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖，將一片丹心獻(xiàn)給祖過。讓我們一起向著“心系祖國，健康成長”的目標(biāo)前進(jìn)吧!

2024小學(xué)生發(fā)言稿(合集14篇)

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的2025年開學(xué)典禮演講稿（通用14篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2024小學(xué)生發(fā)言稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

上午好！今日我們歡聚一堂，共慶“六一”兒童節(jié)！首先讓我代表全體少先隊(duì)員向一直關(guān)心我們成長，向支持我校少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師們表示最崇高的敬意并致以誠摯的.感謝！

全體少先隊(duì)員們，我們是祖國的未來和希望，深知自己肩上的重任。因此，我們鄭重承諾：在社會(huì)各界的大力支持下，在老師父母的教育關(guān)懷下，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，強(qiáng)身健體，爭(zhēng)做文明、和諧、平安校園的小使者，為建設(shè)我們偉大的祖國，時(shí)刻準(zhǔn)備著！我們是新世紀(jì)的雛鷹，今日，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！趁著火紅的青春，抓住希望的機(jī)遇，撐起命運(yùn)之舟，托起明天之陽，為少先隊(duì)的未來而努力！讓明天為我們驕傲！讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！

最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝各位！

2024小學(xué)生發(fā)言稿 篇2

老師們、同學(xué)們：

大家好，我今天國旗下講話的題目是：與祖國同行！

金秋時(shí)節(jié)，鮮花馥郁。在這充滿收獲和喜悅的季節(jié)，伴著涼爽的怡人秋風(fēng)，我們又相聚在這美麗的霞浦小學(xué)。這也證明了時(shí)光在一如既往地飛撒。

隨著時(shí)光的流逝，歲月在我們的記事本上寫下一頁又一頁，同時(shí)，也在泛著痕跡的課桌上，刻下一道道印記，記錄下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。歲月的變遷，讓我們?cè)诔砷L的同時(shí)，也感受到美麗祖國的強(qiáng)大與崛起，它正像一條蘇醒的巨龍，開始舒展筋骨，將古老的東方文明帶到世界，讓世界人民了解我們擁有五千年文明史的中國。它開始騰飛，而我們則是它背上一片片閃閃發(fā)光的鱗片，是中國為之驕傲的未來，更是祖國強(qiáng)大的新一代。

同學(xué)們，再過幾天我們就將迎來祖國母親69歲的華誕。今天，我們?cè)僖淮蚊鎸?duì)著高揚(yáng)的五星紅旗，再一次聆聽著莊嚴(yán)的國歌，興奮與激動(dòng)之心也隨之燦爛。憶往昔歲月蹉跎，看今朝萬物向榮。69年的歷史，69年的風(fēng)雨；69年的奮斗，69年的滄桑；69年的創(chuàng)造，69年的輝煌……我們是她的生生兒女，我們?yōu)橹械阶院?，我們?yōu)橹械津湴?。我們?cè)谧鎳赣H的懷抱里，同時(shí)又感到了無比的幸福與安寧！

在迎接新中國62歲華誕之際，我們也迎來了新的學(xué)期，新的學(xué)期中，我們面對(duì)愈加沉重的學(xué)業(yè)，應(yīng)像祖國面對(duì)困難一樣，知難而進(jìn)，勇往直前。過去，已成為回憶，已成為腦后值得懷念的風(fēng)景；現(xiàn)在，正是一個(gè)新的時(shí)代，一個(gè)新的開始，一個(gè)新的起點(diǎn)。而我們，更應(yīng)拿出十二分的精神，擦亮眼睛，挺起胸膛，無論前方有多大的困難，哪怕是山窮水盡，只要鼓起勇氣，向著光明的未來前進(jìn)著，就會(huì)柳暗花明。

新中國成立69年，改革開放30余年，都同樣是中國前進(jìn)路程上的'里程碑，記錄著中國走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，也昭示著中國走向繁榮富強(qiáng)。在這輝煌背后，曾有過多少人的艱辛努力。而在這些人中，也正有我們新一代的年輕人，通過自己的不懈努力，向世人宣告中國的成功，也彰顯著新一代年輕人的能力與決心。在這富強(qiáng)背后，曾有過多少人的執(zhí)著奮斗，懷揣著理想，一路前行，哪怕這理想是多么遙不可及，只要心中擁有它，只要向著理想奮斗，就算無法完成理想，也問心無愧。在這繁榮背后，曾有過多少人的不懈拼搏，他們?cè)谧罾щy的時(shí)候，攥緊拳頭，用渺茫的希望鼓舞自己，告訴自己，一切都會(huì)過去，苦難過去終究是成功，終究是充滿光明與希望的未來，而他們，就靠著這堅(jiān)強(qiáng)的信念挺過了最艱難的時(shí)光，最終換回了愈漸強(qiáng)大的祖國。

我與祖國同行，見證輝煌瞬間。中國把建國和改革開放的里程碑立在歲月中，我們把學(xué)習(xí)和進(jìn)步的里程碑立在記憶中。和祖國一起前行，一起眺望，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)未來向你招手時(shí)，別猶豫，攜著理想，捧著希望，向著最光輝的未來，加速前進(jìn)！

謝謝！

2024小學(xué)生發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位老師、各位家長、同學(xué)們：

大家好！我是六一班李靈棟同學(xué)的家長。首先非常感謝學(xué)校能給我這么好的一次機(jī)會(huì)，能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個(gè)話題，我感到十分榮幸。借此機(jī)會(huì)，我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛。平時(shí)老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實(shí)的`生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會(huì)了如何讀書，又學(xué)會(huì)了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表所有的家長們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

家庭是孩子的第二課堂，家長是老師教育孩子的得力幫手，在教育孩子方面，我做得很不夠，還需要更加的耐心細(xì)致。今天，我就談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)，希望能夠和各位家長共勉，共同探討教育孩子更好的辦法。

我想說的第一個(gè)觀點(diǎn)是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣。要培養(yǎng)孩子自己自覺的去學(xué)習(xí)，持之以恒，進(jìn)而養(yǎng)成習(xí)慣。

我想說的第二個(gè)觀點(diǎn)是：家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長。

如果父母能真正地喜歡孩子，并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那么自己在平時(shí)生活中就需多方面注意，一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣，另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。孩子的童年是不可復(fù)制的。多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子，盡量給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

無論多忙，都一定要把孩子放到第一位，一定要對(duì)自己的孩子負(fù)起責(zé)任來，給予他笑面人生的自信和力量。

希望我們所有家長都能和老師攜起手來，共同培養(yǎng)教育孩子。最后，祝老師們工作順利，祝家長們事事如意，祝學(xué)校的明天更加輝煌，謝謝大家。

2024小學(xué)生發(fā)言稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是來自三年級(jí)的蔣xx。今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。今天我演講的主題是——愛國，是民族的靈魂 。

中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音！愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛國教育無疑是最重要的教育！

回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國人奮發(fā)向上！

我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承 和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。

"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個(gè)有正氣的中國人都會(huì)毫不猶豫地為國捐軀。但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來愛國呢？作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢？熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的`行動(dòng)。茶林學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，茶林學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。作為茶林學(xué)校的學(xué)生，我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。我們的每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們；我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使茶林學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂園；我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛每一位同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長！我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛的老師！

愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們，為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情懷的學(xué)子吧！

演講的最后，我有一個(gè)大膽的建議，為慶祝我們中華人民共和國72周歲的誕辰，請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的各位師生一起再齊唱一次國歌，起來……預(yù)備起。 謝謝大家，我的演講完了，謝謝！

2024小學(xué)生發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！伴隨著花的芬芳，身著節(jié)日的盛裝，今天，我們歡聚在這里，共同慶祝我們自己的節(jié)日──六一國際兒童節(jié)。在這幸福美好的時(shí)刻，我的心情格外激動(dòng)，在此，謹(jǐn)讓我代表全體少先隊(duì)員向親切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝，并向你們致以少年隊(duì)員的崇高敬禮。

尊敬的老師，在過去的歲月里，你們?yōu)榱宋覀兊?健康成長，經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑，度過了無數(shù)個(gè)不眠之夜。你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們成長；你們是無私奉獻(xiàn)的蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們前進(jìn)的道路。讓我們真誠地道一聲：老師，你們辛苦了！

我們深知，千言萬語難以表達(dá)我們對(duì)您的感激。一切的感激就讓我們用自己的行動(dòng)來表示。我們不會(huì)辜負(fù)各位老師對(duì)我們的殷切期望，一定會(huì)珍惜今天的幸福生活，珍惜今天優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識(shí)，全面發(fā)展和提高自身素質(zhì)，樹立為祖國建功立業(yè)的遠(yuǎn)大理想。

同學(xué)們， 我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！ 我們是祖國的未來，明天要擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任，我們必須使自己的臂膀堅(jiān)強(qiáng)有力，能把重?fù)?dān)挑起。同學(xué)們，讓我們一起努力吧！

最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝大家！

2024小學(xué)生發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是高一的xxx。今天代表高一新生發(fā)言，感到十分的榮幸。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)對(duì)我的信任！

在這個(gè)金風(fēng)送爽的秋季，我們來到了師大附中。如果有人問我為什么選擇附中，我會(huì)自豪地告訴他：這所學(xué)校悠久的歷史、輝煌的成就深深吸引了我，“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、勤奮求實(shí)、以身作則”的領(lǐng)導(dǎo)讓我們對(duì)附中充滿信任和希望，“求實(shí)、認(rèn)真、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的校風(fēng)會(huì)鼓勵(lì)我努力拼搏、為附中再創(chuàng)輝煌；這些“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、開拓創(chuàng)新、誨人不倦、為人師表”的老師深深吸引了我，他們會(huì)循循善誘、含辛茹苦地教育我們，讓我收獲知識(shí)、學(xué)會(huì)做人；大批勤奮好學(xué)、志向遠(yuǎn)大的同學(xué)深深吸引了我，這些同學(xué)是我學(xué)習(xí)的榜樣、追趕的目標(biāo)、前進(jìn)的動(dòng)力，也是我親密無間、攜手并進(jìn)的同窗與好友；學(xué)校先進(jìn)的設(shè)備與美麗的校園深深吸引了我，為我們創(chuàng)造了和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。所以我毫不猶豫的選擇了師大附中，而且我相信我的選擇是正確的。

三年的`高中生活已經(jīng)向我們打開大門，在邁入這扇門的伊始，我們將秉持“嚴(yán)格廣博、勤奮好學(xué)、勇于探索、追求不息”的學(xué)風(fēng)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)；用“愛祖國、重科學(xué)、爭(zhēng)民主、求進(jìn)步”的優(yōu)良傳統(tǒng)指引自己，使我們的智慧得到啟迪、情操得到陶冶；積極參加各種豐富多彩的學(xué)生課余活動(dòng)和文化活動(dòng)，努力做到“做人、求知、健體、辦事”的協(xié)調(diào)發(fā)展；不但學(xué)習(xí)知識(shí)與做學(xué)問，還要學(xué)習(xí)如何做人與做事，增進(jìn)同學(xué)友誼與師生情意。附中三年的經(jīng)歷必將是我們?nèi)松?jīng)歷中最值得我們回味的，將對(duì)我們產(chǎn)生巨大深遠(yuǎn)的影響。相信所有xxxx屆同學(xué)都將在各方面有突出的表現(xiàn)，取得更大的榮譽(yù)，為師大附中的歷史再添一筆輝煌！xxxx屆的全體同學(xué)們讓我們共同努力吧！

謝謝！

2024小學(xué)生發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《把最美的青春獻(xiàn)給您》。

我愛你中國，我愛你碧波滾滾的南海，我愛你白雪飄飄的北國，我愛你春天蓬勃的秧苗，我愛你秋日豐收的碩果！

每當(dāng)我凝目國旗的時(shí)候，我就會(huì)心潮澎湃。豪情滿懷。五星紅旗，多么鮮艷美麗，使多少革命先烈用鮮血染成的！五星紅旗，我們?yōu)槟炊Y。

作為中華民族的接班人，我愛我們的祖國，愛我們的國家，義不容辭，責(zé)無旁貸。無論何時(shí)何地，我都愛著我的祖國！

灑下一顆愛國心，就能收獲一片理想。在我們的身邊，有多少榜樣就像蠟燭在默默地奉獻(xiàn)著：天還沒亮，勤勞的清潔工就開始裝扮我們的家；晚上，夜深人靜的時(shí)候，唯獨(dú)只有老師還在房間里忙碌著，為培養(yǎng)祖國的下一代而奉獻(xiàn)出自己美麗的青春；正午，火辣辣的太陽當(dāng)空照，可警察叔叔像鋼鐵一般站在馬路中央，有序的指揮著交通等等。這些默默奉獻(xiàn)的蠟燭精神正是我值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣阿！可是，在我們的校園里，就有出現(xiàn)浪費(fèi)糧食，浪費(fèi)資源，不好好學(xué)習(xí)，成天無所事事，上課搗蛋，下課瘋鬧等現(xiàn)象，這難道就是愛國的表現(xiàn)嗎？

劉備在《誡子書》中說：“毋以善小而不為，毋以惡小而為之！”我們每個(gè)人都是上帝精心培育的，從媽媽的襁褓中成長，咿咿呀呀的.學(xué)說話，在無數(shù)次摔倒中學(xué)會(huì)行走，直到孜孜不倦，刻苦讀書。但是，有些同學(xué)卻因?yàn)槌煽儾蝗鐒e人而自棄，甚至埋怨上天，這難道是上天的錯(cuò)嗎？不，就像李白所說的，天生我材必有用，其實(shí)只要勤奮努力，每個(gè)人都是成功者。就像農(nóng)民伯伯那樣，灑下一分汗水，收獲一份果實(shí)。

其實(shí)上帝派我們來到人世間必定是有所委任的，要讓我們懂得奉獻(xiàn)，而不在于一昧的索取。

如果，你是一棵小草，就增添一份綠意；如果，你是一顆星星，就點(diǎn)綴一角天空；如果，你是一棵大樹，就灑下一片陰涼；如果，你是一泓清泉，就滋潤一方土地。

從現(xiàn)在起，我們要為自己定一個(gè)目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，我深信只要勤奮努力，堅(jiān)持不懈，終有一天在你面前會(huì)出現(xiàn)一片大海，而在這片海的那邊，就是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛！

同學(xué)們，我們一定要時(shí)刻提醒自己，我們是最棒的，加油！經(jīng)歷風(fēng)雨后等待我們的將是最美的彩虹！我愛我的祖國，我的祖國會(huì)讓我們每一個(gè)中華兒女披上最耀眼的彩虹！

我要把最美的歌兒獻(xiàn)給您，我要把最美的青春獻(xiàn)給您，我的母親，我的祖國！

2024小學(xué)生發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

今天，我們懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又回到了這個(gè)熟悉的校園，開始新的學(xué)期，開啟新的征程，接受新的學(xué)習(xí)。

新學(xué)期正式開始了。同學(xué)們，開學(xué)啦！希望全校師生以最飽滿的熱情，嶄新的姿態(tài)，積極向上的態(tài)度投入到新學(xué)年的工作學(xué)習(xí)之中。同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，好好學(xué)習(xí)，天天向上！在新學(xué)期里，我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

一、盡快調(diào)整好狀態(tài)，全面投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。

寒假結(jié)束了，緊張忙碌的學(xué)習(xí)就要開始了，各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整，以最快的速度調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來；很多同學(xué)在寒假中都有沒有養(yǎng)成早睡早起的'好習(xí)慣，現(xiàn)在開學(xué)了，你們要調(diào)整好作息時(shí)間，晚上要按時(shí)睡覺，才能保證第二天按時(shí)到校，不遲到，并且有足夠的精力投入到學(xué)習(xí)中來。

二、勤學(xué)好問，制造良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

回顧過去的一學(xué)年，同學(xué)們都取得了一定的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們你追我趕，勤學(xué)好問，制造了良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍，這是大家共同進(jìn)步的關(guān)鍵所在。希望大家在新學(xué)年里繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)積極性，繼續(xù)保持好這種難得的學(xué)習(xí)氛圍，互幫互助，共同進(jìn)步，共同提高，德智體美勞全面發(fā)展。

在新的一年，圍繞我區(qū)“深化課堂教學(xué)改革全面提升教學(xué)質(zhì)量”的重點(diǎn)工作，我校要著重抓好“創(chuàng)建綠色課堂提升教學(xué)質(zhì)量”核心工作，同學(xué)們要做到：課前加強(qiáng)讀書預(yù)習(xí)，課上小組積極交流，課后認(rèn)真做題鞏固。也就是做到多讀書、多交流、多做題。只有這樣，我們才能成為一個(gè)知識(shí)淵博、能力超強(qiáng)的國家棟梁。

一年之計(jì)在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收獲。高三同學(xué)面臨著小升初的重大挑戰(zhàn)。在這里，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，希望你們能找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)信心，在老師的引領(lǐng)下，掌握方法，匯總知識(shí)，刻苦鉆研，奮力拼搏，以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績，為我們學(xué)校爭(zhēng)光！最后，祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)業(yè)有成！祝全體老師工作順利，心想事成！

謝謝大家！

2024小學(xué)生發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來自XX專業(yè)的研究生XX，很高興今天能夠站在這里代表新生發(fā)言。能和大家一起在未來的三年里共同見證XX大學(xué)這所百年學(xué)府的厚重與蓬勃，我感到十分榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表XXXX級(jí)研究生向各位老師致以崇高的敬意和誠摯的感謝！

積淀了百年文化底蘊(yùn)的XX大，秉承“中西匯通，求真至善，登崇俊良，自強(qiáng)報(bào)國”的光榮傳統(tǒng)，形成了“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，信實(shí)創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。在XX大，你可以暢游于藏書三百多萬的多功能圖書館，盡享書海的洗禮；在XX大，你可以漫步在參天大樹環(huán)繞的林蔭道，體味古風(fēng)的魅力；在XX大，你可以徘徊于文瀛齋、淵智園，享受自然的愜意；在XX大，你可以聆聽令德湖畔的書聲瑯瑯，鳥語盈盈；初民廣場(chǎng)、文理科樓、南北操場(chǎng)，處處縈繞著這“花園式”學(xué)府的古韻今風(fēng)，相信你不知不覺就會(huì)愛上這片土地。

親愛的`同學(xué)們，雖然我們來自五湖四海，今天的相聚讓我們有了共同的新目標(biāo)——在這所百年老校，與志同道合的老師同學(xué)一起深入地在各自的領(lǐng)域里學(xué)習(xí)和研究。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我們即將開啟新的學(xué)習(xí)生活，走向更加廣闊的人生舞臺(tái)。研究生階段的學(xué)習(xí)與本科是不盡相同的，我們不再僅僅是既有知識(shí)的學(xué)習(xí)者、接受者，而且將成為新知識(shí)的創(chuàng)造者、貢獻(xiàn)者。要進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，就要求我們珍惜機(jī)會(huì)，潛心學(xué)問，學(xué)習(xí)各位老師科學(xué)治學(xué)、博采眾長的理念和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、銳意進(jìn)取的精神，充分利用學(xué)校圖書館的豐富資源，在已掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上大量閱讀文獻(xiàn)，拓寬學(xué)術(shù)視野，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，持之以恒地探索未知，獨(dú)立思考，不迷信書本，不盲從前人，傳承XX大的優(yōu)良校風(fēng)，努力為自己學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究貢獻(xiàn)自己的力量。從研究中尋求真理、從思考中認(rèn)識(shí)自我、從獨(dú)立中體驗(yàn)自主、從交流中品味成熟、從實(shí)踐中贏得價(jià)值、從追求中獲取進(jìn)步，我們要以海納百川之胸襟，攬萬卷文集，汲百代精華，踏實(shí)地走好每一步。

德者才之主，才者德之奴。研究生不僅是知識(shí)的化身，更是社會(huì)高尚道德與高貴情操的代名詞。所以，我們要更加嚴(yán)格地要求自己，學(xué)知識(shí)、明事理，凡事明辨是非曲直，不被不良風(fēng)氣所引誘，要時(shí)刻謹(jǐn)記，崇尚科學(xué)是科學(xué)研究的前提，求真務(wù)實(shí)是科學(xué)研究的精髓，要在學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)研究中堅(jiān)持實(shí)事求是，一絲不茍的科學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德，抵制學(xué)術(shù)腐敗，維護(hù)健康的學(xué)術(shù)環(huán)境，嚴(yán)于律己，求真至善，成為真正有益于國家社會(huì)的治學(xué)之士。

經(jīng)歷了百余年風(fēng)雨滄桑的XX大，始終以“教授高深學(xué)術(shù)，養(yǎng)成碩學(xué)閎材，應(yīng)國家之需要”為己任，為國家培養(yǎng)出了眾多杰出人才，一代又一代的XX大人在學(xué)術(shù)園地勤奮耕耘，在社會(huì)各界大展宏圖。前輩們用他們的成就鑄就了XX大今日的輝煌，作為XX大的研究生，我們不僅要完成自己的科研任務(wù)，更要肩負(fù)起承接XX大學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，傳遞知識(shí)火炬的使命，發(fā)揮青年人的活力，續(xù)寫XX大的輝煌篇章！

讓我們一起乘風(fēng)破浪，打造更燦爛的明天，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)、XX大夢(mèng)和中國夢(mèng)而努力奮斗！謝謝大家！

2024小學(xué)生發(fā)言稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我光榮地加入了少先隊(duì)，戴上了紅領(lǐng)巾。我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)椋瑥慕裉炱?，我就是光榮的少先隊(duì)員了！

我們今天能入隊(duì)，非常感謝老師們的辛勤培養(yǎng)。我代表今天入隊(duì)的全體同學(xué)，給老師們敬禮了?。ㄐ嘘?duì)禮）

入隊(duì)了，當(dāng)然高興。請(qǐng)老師們放心，我們?nèi)腙?duì)后，一定會(huì)更加努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上，快樂學(xué)習(xí)，健康成長。我們一定做到尊敬老師和家長，講究社會(huì)公德，遵守學(xué)校紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做一名學(xué)習(xí)好、品德好、講文明、懂禮貌的好學(xué)生，做到德、智、體全面發(fā)展。

紅領(lǐng)巾，是五星紅旗的.一角，是用無數(shù)革命先烈的鮮血染成的。我們一定會(huì)沿著革命先烈的足跡繼續(xù)前進(jìn)，聽黨的話，做黨的好孩子，愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)，做一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

我的發(fā)言完了，謝謝大家?。ㄐ嘘?duì)禮）

2024小學(xué)生發(fā)言稿 篇11

尊敬的老師、親愛的家長朋友們：

大家好！

我是XX班的XX同學(xué)的家長，很榮幸能夠作為優(yōu)秀家長代表在此發(fā)言。首先，我要感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)交流的平臺(tái)，也感謝老師們的辛勤付出和孩子們的刻苦努力。

在孩子的成長過程中，我們每一位家長都扮演著重要的角色。作為家長，我們不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，更要關(guān)注他們的身心健康和全面發(fā)展。我認(rèn)為，優(yōu)秀的家長應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

首先，我們要做孩子的榜樣。孩子的模仿能力很強(qiáng)，我們的言行舉止都會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，我們要以身作則，用自己的行動(dòng)來影響孩子，讓他們學(xué)會(huì)正直、善良、勤奮和負(fù)責(zé)任。

其次，我們要與孩子建立良好的溝通關(guān)系。我們要經(jīng)常與孩子交流，了解他們的想法和需求，幫助他們解決問題。同時(shí)，我們也要尊重孩子的個(gè)性和興趣，鼓勵(lì)他們追求自己的夢(mèng)想。

最后，我們要配合學(xué)校的教育工作。學(xué)校是孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)的'重要場(chǎng)所，我們要積極支持學(xué)校的教育工作，與老師保持良好的溝通，共同關(guān)注孩子的成長。

在這里，我要特別感謝XX班的老師們。正是你們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)，才讓我們的孩子能夠茁壯成長。同時(shí)，我也要向在座的各位家長朋友們學(xué)習(xí)，共同為孩子們的成長努力。

最后，我希望我們每一位家長都能夠成為孩子成長道路上的引路人，陪伴他們走過每一個(gè)重要的階段，共同見證他們的成長和進(jìn)步。

謝謝大家！

2024小學(xué)生發(fā)言稿 篇12

老師好，各位家長：

我是第一次參加孩子的家長會(huì)。因?yàn)槲医衲晟习肽曛埃幸荒甓嗟臅r(shí)間在外地工作。所以很不負(fù)責(zé)任地把孩子扔給了他媽媽、他外公外婆，和學(xué)校的老師同學(xué)們。感謝你們的陪伴和幫助，讓方海漠在過去一年健康快樂地成長。今天，大家讓我這個(gè)不夠稱職的家長發(fā)言，我體會(huì)，老師應(yīng)該是希望我也要像孩子們一樣，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。所以，我要謝謝老師和家長們給我這樣一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

我把學(xué)校和老師的要求當(dāng)作中央精神來認(rèn)真落實(shí)。這次家長會(huì)對(duì)家長發(fā)言內(nèi)容的兩點(diǎn)要求是：介紹家庭生活；介紹家人相處的方式。我理解，這兩個(gè)問題可以攪在一起說，主題就是家庭和家庭教育。

方海漠是個(gè)早產(chǎn)兒，他是被一件事情催生早產(chǎn)的，還不足八個(gè)月啊。那是一個(gè)雨天，他外婆一早帶著他媽媽，打著雨傘去醫(yī)院做產(chǎn)檢。一輛汽車飆過來，濺了他外婆一身的泥漿。未出生的方海漠的媽媽丟下傘，用短跑速度奮起直追，要那個(gè)司機(jī)給外婆道歉。結(jié)果那司機(jī)是個(gè)熟人，事情也就不追究了。到了醫(yī)院，醫(yī)生說你不要回家了，直接住院準(zhǔn)備生吧。孩子快被你跑跌下來了。這就是方海漠他媽媽的個(gè)性，簡(jiǎn)單直接，快意恩仇，但是不夠周全，容易粗心筐瓢。

那么我的個(gè)性呢？70年代初的人，比較內(nèi)斂，茶壺里煮餃子，一肚子熱情，一肚子的話，表達(dá)不出來，也不太愛表達(dá)。所以愛學(xué)習(xí)愛看書，愛做實(shí)際工作。我的個(gè)性和夫人就形成一種反差，既互補(bǔ)、又斗爭(zhēng)。如果把互補(bǔ)性發(fā)揮得好，對(duì)孩子成長就會(huì)有利；如果把斗爭(zhēng)進(jìn)行到底，對(duì)孩子肯定會(huì)起到副作用。那么我們是怎么做的呢？

一、夫妻之間不要起爭(zhēng)執(zhí)，就算起爭(zhēng)執(zhí)，盡量不讓孩子看見，躲起來“單挑”。

讓孩子感到家就是和平的、歡喜的、溫暖的港灣。海漠媽媽有時(shí)候有點(diǎn)急躁，脾氣像一陣風(fēng)，來得快去得快。我呢，碰到這種情況，在孩子面前盡量能避開就避開。所以現(xiàn)在孩子經(jīng)常偷偷跟我說，爸爸，你別當(dāng)真啊，女人就是脾氣急，我們讓著點(diǎn)，我們不和女人計(jì)較。有一次，他聽見我和夫人話語間帶有火藥味，當(dāng)我們問他的觀點(diǎn)時(shí)，他說，你們之間的事情，我不好參加進(jìn)來，不好發(fā)表意見，你們自己解決。我當(dāng)時(shí)就覺得他處理復(fù)雜關(guān)系比較老道，比較善于避開矛盾。這說明，他在日常生活中已經(jīng)能保持基本的清醒和自己的判斷。這一點(diǎn)很可貴，為什么這么說呢？下面我說第二點(diǎn)。

二、讓孩子保持完整的思考。

孩子為什么可以保持自己的清醒和判斷，主要因?yàn)榧议L沒有剝奪他的權(quán)力。小孩子有什么權(quán)力呢？獨(dú)立思考、完整思考的權(quán)力。獨(dú)立思考容易理解，什么叫完整思考呢？我認(rèn)為就是他的思考不受到干擾和影響。比如說，他做作業(yè)的時(shí)候，家長不要在旁邊盯著，一下子說你字寫得潦草啊，一下子說你坐姿不對(duì)啊，一下子還端一杯水過來給他喝啊。這就是干擾，就是破壞他的獨(dú)立性、完整性。尤其過分的是，有的家長可能還會(huì)在孩子專心地做一件事情的時(shí)候指責(zé)、打罵孩子，結(jié)果是什么，全神貫注變成了“半神半注”，思維和思路被打斷、打亂了，它還能完整地學(xué)習(xí)和思考嗎？他總是擔(dān)心自己出錯(cuò)，總是擔(dān)心挨罵，或者總是惦念著家長會(huì)給他送吃的來，總是考慮自己的安全問題和享受問題。完整的思考一旦被剝奪，孩子注意力就不集中，學(xué)習(xí)效率就會(huì)變低。所以方海漠做作業(yè)或者做其他事情，我們家長不會(huì)中途去影響他，目的就是要保護(hù)好、發(fā)揚(yáng)好他的完整思考和獨(dú)立思考。完整思考，思維就全面不片面。比如當(dāng)班長，方海漠就知道不僅僅有管理的權(quán)利，更有服務(wù)的義務(wù)，有比滿足虛榮心更重要的實(shí)實(shí)在在的責(zé)任和付出。這就是完整思維的好處。

三、考試成績優(yōu)秀的關(guān)鍵在哪里？

現(xiàn)在孩子們還才上二年級(jí)，二年級(jí)的知識(shí)大多數(shù)都還是基礎(chǔ)知識(shí)。應(yīng)該說對(duì)這些基礎(chǔ)知識(shí)，孩子們都能很快吸收，都能聽懂或掌握。但是每次考試，考分卻都不一樣。我并不贊成以考分來評(píng)判一個(gè)學(xué)生是不是優(yōu)秀，但是考分還是能說明一些問題的。我和夫人總是告誡方海漠，考試成績?nèi)Q于細(xì)心不細(xì)心。作業(yè)也好，考試卷子也好，把它做完，對(duì)大家來說都是很簡(jiǎn)單很容易的事情。也就是說，大家知識(shí)點(diǎn)都掌握了，基準(zhǔn)分大概都在90分左右，至少80分左右。也就是說，決定勝負(fù)的'其實(shí)就是做完題目之后的10分左右。但是為什么最后的考分會(huì)出現(xiàn)較大發(fā)差異呢？那就是檢查，檢查可以發(fā)現(xiàn)差錯(cuò)，檢查可以糾正差錯(cuò)、補(bǔ)充漏洞。最關(guān)鍵的是，檢查可以磨練耐心，養(yǎng)成對(duì)事情負(fù)責(zé)、細(xì)心的態(tài)度和習(xí)慣。方海漠現(xiàn)在還有做事情只圖速度、不圖質(zhì)量的習(xí)慣，但是做為家長，我們一直在不斷督促和培養(yǎng)他的負(fù)責(zé)精神和細(xì)心習(xí)慣。我們覺得，無論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)也好，以后的人生也好，輸都不會(huì)輸在基礎(chǔ)線上，往往輸在粗心和失誤上。所以，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)上細(xì)心、糾錯(cuò)的習(xí)慣，更大的意義是讓他在以后的人生大考場(chǎng)上多一點(diǎn)細(xì)心、少一點(diǎn)失誤。我的觀點(diǎn)是，完全不看成績是不行的，因?yàn)槌煽兪悄芊从骋恍〇|西的。

四、家，是一個(gè)講感情、講愛的地方，不是一個(gè)講道理的地方。

當(dāng)然不是不要講道理。道理講不通的時(shí)候，方海漠很倔強(qiáng)。那么我一般不會(huì)強(qiáng)迫他接受我的說教。我一般會(huì)告訴他，算了，大道理你以后再懂也可以，但是你一定記住，爸爸在任何時(shí)候都是愛你的，你在任何時(shí)候也是愛爸爸、愛媽媽、愛這個(gè)家的。到時(shí)候他自然會(huì)轉(zhuǎn)過彎來的。教育孩子不能急躁，大人不能跟孩子一般見識(shí)。欲速則不達(dá)，教育要有耐心、有忍性。

說得太多了，作為父母，對(duì)孩子總是有那么多的愛，那么多的觀察和體會(huì)。與大家分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，是一種快樂的體驗(yàn)。說得不對(duì)的地方，希望以后還有機(jī)會(huì)跟大家多交流、多取經(jīng)。共同把我們的孩子培養(yǎng)教育好，把我們的二六班搞好。謝謝老師們、謝謝家長們，也謝謝方海漠的同學(xué)們。

2024小學(xué)生發(fā)言稿 篇13

尊敬的老師們、親愛的家長們：

大家好！

我是XXX同學(xué)的家長，非常榮幸能站在這里，與大家分享一些我作為家長的心得體會(huì)。

首先，我要感謝我們學(xué)校的每一位老師。是你們的辛勤付出，讓我們的孩子能夠在知識(shí)的海洋中快樂成長。你們不僅是知識(shí)的傳授者，更是孩子們?nèi)松飞系囊啡恕?/p>

作為家長，我深知家庭教育的'重要性。我們不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，更要關(guān)注他們的身心健康和品德修養(yǎng)。在日常生活中，我注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和自主性，鼓勵(lì)他們積極參與家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。

同時(shí)，我也非常注重與孩子的溝通。我會(huì)定期與孩子進(jìn)行談心，了解他們的想法和需求，幫助他們解決遇到的問題。我相信，只有建立起良好的親子關(guān)系，才能讓孩子在成長過程中感受到家庭的溫暖和支持。

最后，我希望我們所有的家長都能成為孩子成長路上的良師益友，與他們共同成長、共同進(jìn)步。

謝謝大家！

2024小學(xué)生發(fā)言稿 篇14

尊敬的老師、各位家長：

大家好！

我是咱班xx的媽媽，虞老師讓我在這里談?wù)劷逃⒆拥男牡皿w會(huì)，我有點(diǎn)受寵若驚的感覺，因?yàn)楹⒆幽苋〉眠@么大的進(jìn)步，最應(yīng)該感謝的是三位敬業(yè)，認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師，我也借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)老師說一句“老師辛苦了，把孩子交給你們，我們放心”。下面我就淺談一下教育妮妮過程中的一點(diǎn)心得體會(huì)，希望跟各位家長一起交流，起個(gè)拋磚引玉的作用吧！

首先，是給孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間，這時(shí)候再好的電視節(jié)目我也會(huì)把電視關(guān)掉，因?yàn)槿绻议L看電視看得挺熱鬧，而她自己做功課，會(huì)造成小朋友心理的不平衡，分散孩子的注意力。即使孩子坐在那里，可能心早就飛到了電視節(jié)目上，不利于讓孩子養(yǎng)成專心致志的好習(xí)慣。家長也不必盯著孩子做作業(yè)，可以在旁邊看看書看看報(bào)紙，安靜的在一旁陪伴，這樣孩子既獨(dú)立完成了作業(yè)，也不至于感覺到孤獨(dú)。

其次，是激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性。

我經(jīng)常在xx寫完拼音和數(shù)學(xué)作業(yè)之后，再讓妮妮當(dāng)小老師，讓她給我聽寫，出題，之后讓她打分。這個(gè)方法讓xx很有成就感，因?yàn)樵诤⒆友壑?，最尊敬最崇拜的就是老師，也覺得老師在教學(xué)的時(shí)候很神氣，給她這個(gè)機(jī)會(huì)就會(huì)讓孩子無形中有一種責(zé)任感，如果在學(xué)校不好好學(xué)，回家就教不好我這個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)我有時(shí)故意寫錯(cuò)，她在改作業(yè)的過程中發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤并且給我指出來，也就加深了她的記憶，而且我會(huì)虛心接受，并且檢討說“我做作業(yè)的時(shí)候粗心了，本來我應(yīng)該做對(duì)的，我沒好好檢查”告訴她是什么原因出錯(cuò)的，這樣也能讓孩子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，即使是會(huì)的題，如果不認(rèn)真的話也會(huì)出錯(cuò)，培養(yǎng)她做完作業(yè)檢查的好習(xí)慣。

最后，作為家長的要做到“堅(jiān)持”。

在孩子的教育問題上最怕”冷熱病“，時(shí)緊時(shí)松的教育方式，不利于培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的'自覺性。家長最好是每天關(guān)心、過問、檢查孩子的學(xué)習(xí)情況，不要以工作忙、有應(yīng)酬，干家務(wù)活啦等理由來推脫，也不要忽冷忽熱，不要情緒化。我們家長平時(shí)也關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，但往往停留在“問”上：今天學(xué)了什么？學(xué)會(huì)了嗎？僅僅這樣問一問是不夠的，要拿出她的小書包，翻看作業(yè)，學(xué)了新知識(shí)家長要表現(xiàn)出很有興趣的樣子，“學(xué)校學(xué)新知識(shí)啦！掌握的怎么樣呀？一會(huì)兒教教我吧！”作業(yè)做得整潔認(rèn)真就及時(shí)表揚(yáng)，有了毛病及時(shí)指出。在贊揚(yáng)孩子的過程中，不能用簡(jiǎn)單的“你真棒”等等來表揚(yáng)，而是表揚(yáng)的時(shí)候落實(shí)到具體事件。比如“妮妮今天作業(yè)做得很整潔，比媽媽寫的字母、數(shù)字還漂亮呢，真不錯(cuò)”“今天學(xué)了新知識(shí)，我都覺得有點(diǎn)難，妮妮學(xué)的這么好，真佩服！”孩子有了自豪感，下次就更加自覺的認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

教育孩子的心得我就先說這些，在座的肯定有很多家長比我的教育方法更好，咱們多交流互相學(xué)習(xí)吧，讓我們配合學(xué)校，讓孩子以一種更加積極并且輕松快樂的心態(tài)去學(xué)習(xí)。祝各位家長工作順利，祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康平安！謝謝大家！

小學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿(合集5篇)

新年的鐘聲即將敲響，那么，下面是小編給大家整理收集的小學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)主持詞范文，希望對(duì)大家有幫助。

小學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿 篇1

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B：親愛的老師、同學(xué)們

合：大家晚上好

C：斗轉(zhuǎn)星移辭舊歲，風(fēng)和日麗迎新年

D：東風(fēng)又綠江南岸綠，春雨飄來萬象新

A：日月如梭，我們將要告別20xx，今晚讓我們共同懷念那些五彩斑斕的日子。

B：激情澎湃，我們就要迎來20xx，今夜讓我們共同憧憬明天更加絢爛的青春。

A：大家好，我是今晚的主持人欣民

站在我身旁的這位美麗、大方、溫柔、可愛的姑娘，她是來自：xx

這位長得有點(diǎn)兒著急、但很帥氣的小伙是：xx

這位非常可愛的青春美少女是：xx

B：謝謝，這是我們學(xué)校改制之后的第一次迎新年晚會(huì)。

C：這種特點(diǎn)在我們幾個(gè)人的身上也體現(xiàn)出來了。

D：但我們都學(xué)習(xí)生活在一個(gè)共同的家園

我們有共同的名字：xx

A：在新年來臨之際，我們首先祝大家新年快樂

B：今晚，就讓我們歡聚一堂，載歌載舞，釋放激情

C：今夜，讓我們歡聚一堂，暢想青春，綻放精彩

D：一起happy吧，這是屬于我們的時(shí)刻。

A：OK，這一刻讓我們共同宣布：20xx年元旦晚會(huì)正式開始！

小學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿 篇2

合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家新年好！

女1：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的新年。

女2：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

男2：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

合：在過去的一年里，我們與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天

空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：您辛苦了！

女1：春夏秋冬，黑夜清晨；日月如梭，光陰似金；

男1：時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門。

女2：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；當(dāng)小樹又增加新的一個(gè)年輪；

男2：當(dāng)春天又擁抱著大地；當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……

合：讓我們共同迎接20xx年的到來！大家新年好！

[播放新年快樂的音樂]

女1：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

男1：我們的舞姿多么奔放，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：《熱舞拉丁》 表演者：

女2：新年拉近了我們成長的距離；

男2：新年染紅了我們快樂的生活；請(qǐng)欣賞精彩的.魔術(shù)表演：《墨水變清水》表演者：

女1：魔術(shù)依靠的'是智慧；

男1：魔術(shù)依靠的是巧手；請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演：《隔山打?！繁硌菡撸?/p>

女2：感謝夏xx同學(xué)精彩的演出；

男2：請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演：表演者：

男1：下面是猜字謎游戲：（打一字）

男1：一條狗，真少有，頭上長著兩個(gè)口。（哭）值錢不值錢，全在這兩點(diǎn)。（金）

女2：下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演；

男2：《牙簽穿可樂》表演者：

女1：魔術(shù)的世界千變?nèi)f化；

男1：接下來請(qǐng)欣賞李x為大家?guī)淼纳衿嫘∧g(shù)《消失的萬有引力》

女2：正所謂“巾幗不讓須眉”秦xx同學(xué)也給大家?guī)砹瞬皇艿厍蛞刂频男』鸩?，大家一起來看看吧?/p>

男2：接下來請(qǐng)欣賞秦xx為大家?guī)淼男∧g(shù)《神奇的火柴》

女1：中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚(yáng)名海外，中華武術(shù)是中華民族精神的象征。

男1：下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》表演者：

女2：時(shí)間過得真快，接下來由楊xx同學(xué)為我們帶來最后一個(gè)經(jīng)典魔術(shù)

男2：《撲克大搜索》掌聲歡迎！

男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;

女1：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;請(qǐng)欣賞歌舞：《仰望五星紅旗》，表演者：

男1：人生的足跡一步步向前延伸；新年應(yīng)是新的征程；

女1：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。

男2：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天！

女2：愿這歡聲笑語，充滿浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！

合：祝大家：新年快樂！萬事如意！

xxxx班新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

小學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿 篇3

合：親愛的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂!

甲：新的鐘聲，新的一年

乙：新的祝福，新的期待

甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

乙：20xx年的鐘聲即將敲響

甲：回首往事，我們滿懷豪情

乙：展望未來，我們重任在肩

甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

乙：讓燭光如故，光明永恒

甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

甲：讓我們手牽手

乙：讓我們肩并肩

甲：讓我們跳起來

乙：讓我們唱起來

甲：歌唱春天

乙：歌唱未來

合：王樓小學(xué)、王樓幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

合：愛我中華,唱響國歌，請(qǐng)大家起立，合唱《國歌》

1、甲：我們從不同的地方走進(jìn)了這間教室，大家從一張張陌生的面孔，變成了熟悉的好朋友。

乙：只要想到每天都能和這么多好朋友一起上學(xué)，學(xué)知識(shí)，就感覺非常高興。現(xiàn)在由幼兒園的小朋友一起把《上學(xué)歌》和《找朋友》送給一直辛勤教育我們的老師，大家歡迎他們吧!

2、甲：開不開心的都跟我來，與其渴望關(guān)懷，不如一邊跳一邊快樂崇拜。

請(qǐng)欣賞三年級(jí)王靜同學(xué)帶來的舞蹈《快樂崇拜》。

3、乙：迷語是我國的傳統(tǒng)文化精華 ，猜迷語給人以豐富的想象力, 歡迎朱老師為大家?guī)怼安轮i語大賽”，讓我們一起漫游謎語王國!

4、甲：世界上最親的人是媽媽，最愛我們的人也是媽媽，當(dāng)我們受到委屈第一時(shí)間想到的也是媽媽，媽媽不但給予了我們生命，她也是我們的.第一任老師，在這個(gè)特殊的節(jié)日里也祝全天下的媽媽們：節(jié)日快樂，您們辛苦了!下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來的歌曲《我的好媽媽》，獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)的和全天下所有的媽媽們!掌聲有請(qǐng)!

5、乙：一年四季，你最喜歡哪一個(gè)?

甲：當(dāng)然是春天啦!因?yàn)槟鞘侨f物復(fù)蘇的季節(jié)，到處都是生機(jī)勃勃!

乙：那你知道春天在哪里呢?

甲：在小池塘，在花園，在草地，在小朋友的笑臉，我說不完了

乙：那好，我們就一起來看看春天在哪里

合：請(qǐng)欣賞歌曲《春天在哪里》

6 、乙：我們的祖國是花園，我們是花園里的花朵，下面請(qǐng)欣賞歌曲，《娃哈哈》

7、甲：幸福是什么?

乙：幸福是一種心里感覺的一種美好，幸福是一起生活在這溫暖的大家庭里，幸福是我們一起歡笑，一起鼓掌。

甲：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友帶來《幸福拍手歌》，掌聲有請(qǐng)!

8 、乙：小朋友們的表現(xiàn)棒不棒?(棒)我們說他們很棒，看他們?cè)趺丛u(píng)價(jià)自己的!《我真的很棒》

9 .同學(xué)們?cè)趧?dòng)物園見過老虎嗎?害怕嗎?我們看這幾只小老虎你們怕不怕?《兩只老虎》

10、新的一年、新的開始，新的一年、新的祝福，送給你，送給他，送給大家。讓我們一起嗨起來! 《新年好》

甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們

乙：讓我編織你們，用活力的金線，

甲：讓我編織你們，用燃燒的信念

乙：編成絢麗的歲月

甲：編成遐思的年華

乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

甲：讓 我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

甲：愿雨里有你的收獲，

乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

甲：陽光中我為你祝福，

乙：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲!親愛的老師、家長、同學(xué)們，20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束!

小學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿 篇4

甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。

乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。

丙：回首往事，我們激情澎湃。

?。赫雇磥?，我們豪情滿懷。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們，

合：大家晚上好！

甲：歡迎來到，xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦！

?。鹤Ｎ以旱母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。

乙：x年吉祥、家和萬事興。

丙：更祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌！

甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，

?。夯厥走^去，我們熱情洋溢；展望未來，我們斗志昂揚(yáng)，

丙：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。

乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，

甲：下面，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：xxxxx，以及學(xué)院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各系黨支部書記、團(tuán)總支書記，老師們歡迎你們！

乙：下面有請(qǐng)：xx學(xué)院黨委書記xx上臺(tái)致辭！有請(qǐng)！

丙：xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始！

小學(xué)生新年聯(lián)歡會(huì)發(fā)言稿 篇5

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們；

乙：親愛的同學(xué)們；

合：家新年好！

甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。

合：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。

甲：首先，請(qǐng)家欣賞xxx、xxx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。

乙：請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來的合誦《沁園春雪》

甲：強(qiáng)身健體，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力；修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情。

乙：我們xxx的孩子跳起廣場(chǎng)舞來，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的媽叔們。

甲：下面請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。

乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩歌，內(nèi)容多映兒童的生活情趣，傳播知識(shí)等。

甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。

乙：下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。

甲：愛是我貌同的語言，讓愛天天住我們的家是我貌同的心愿；

乙：請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的`手語舞表演《讓愛住我家》。

甲：好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。

乙：?jiǎn)⌒∑芬蕴氐谋硌菪问秸宫F(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

甲：動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。

乙：一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌串燒》，請(qǐng)欣賞。

甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。

乙：兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡。

甲：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。

乙：飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無窮的活力，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂，優(yōu)美的舞蹈；

甲：讓我們一起恢跳起來吧，請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜恢跳》。

乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求，別看我們小小年紀(jì)，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。

甲：下面請(qǐng)欣賞xxx、xxx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。

乙：前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣，讓我們捧腹笑帶給我們很多恢。

甲：八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》，請(qǐng)欣賞。

乙：跳動(dòng)的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情；

甲：它點(diǎn)燃了我，點(diǎn)燃了你，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：xxx等。

乙：恢的時(shí)光總是這么短暫

甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

乙：新的一年開啟新的夢(mèng)想；

甲：新的一年開啟新的篇章；

乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。

甲：xxx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝家新年快樂，萬事如意，心想事成。

期末家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿(精選7篇)

經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上期末家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿，歡迎大家參考閱讀。開會(huì)要開小會(huì)，開短會(huì)，不開準(zhǔn)備的會(huì)。會(huì)上講短話，話不離題，每個(gè)人對(duì)于上臺(tái)發(fā)言其實(shí)都并不陌生，發(fā)言時(shí)要注意控制速度和節(jié)奏。

期末家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位家長朋友：

大家好！這已經(jīng)是我們第四次舉行家長會(huì)了。首先，。感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì)，單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。為什么這么說呢？因?yàn)槲矣X得我們這次家長會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過家長會(huì)更多的交流什么，而在于給學(xué)生鼓鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長會(huì)會(huì)開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會(huì)議，對(duì)他們來說這就是驕傲就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會(huì)是成功的的話，那么你們的到來我就可以說家長會(huì)是成功的。召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一班學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高以后的教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生你們的孩子在以后的學(xué)習(xí)中能取得最佳的成績，以實(shí)現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！

專題講座“如何建立良好的家庭環(huán)境”

每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講：1）如果孩子生活在批評(píng)中，便學(xué)會(huì)譴責(zé)；2）如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗；3）如果孩子生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會(huì)自信；4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會(huì)喜歡別人；5）如果孩子生活在友誼中，便學(xué)會(huì)覺得生活在一個(gè)多么美好的世界。

家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有缺陷的家庭環(huán)境易出有缺陷的孩子。這些孩子的表現(xiàn)有：任性、易發(fā)脾氣、激動(dòng)、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。以上使家庭教育造成的，最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。如何建立呢？

方法：

1、提高家長的自身素質(zhì)。

提高家長的文化、思想、心理素質(zhì)，“言傳身教”。

2、有良好的家庭文化。

1）創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境。如：房間放地球儀，或藝術(shù)品，掛名言。

2）營造家庭讀書學(xué)習(xí)氣氛。父母以身作則，喜讀書看報(bào)，追求新知識(shí)，努力工作。用這種勤學(xué)精神影響孩子。而不是沉迷于玩麻將。如：平時(shí)可通過一起看書報(bào)，看電視節(jié)目與孩子講心得體會(huì)，或看法，解答孩子的問題，引導(dǎo)解決問題。

3、有良好的家庭心理環(huán)境。

1）注意家庭的語言。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”父母的語言文明的，當(dāng)然子女也文明，但有些父母說話滿口粗口，或是搬弄是非，攻擊他人，子女也這樣。舉例：粗口行為，講文明語。

2）父母的處事態(tài)度。父母對(duì)事的態(tài)度，認(rèn)為什么事應(yīng)該做，什么事不應(yīng)該做，為子女做榜樣。

四．我們主要抓了以下幾個(gè)方面的工作。

1．嚴(yán)格管理，嚴(yán)格治班。為了抓住學(xué)生。我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律觀念，強(qiáng)化時(shí)間觀念，嚴(yán)格抓學(xué)生早讀，晚自習(xí)的效率。〖1〗

2．既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。全班50多人，就每一個(gè)學(xué)生而言，在班級(jí)中占50分之一，是微不足道的。但對(duì)每個(gè)家庭都是百分之百的希望，所以我們的原則是不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)人的健康成長，但又要有所側(cè)重，尤其是基礎(chǔ)較一般，認(rèn)真分析，課下常做他們的思想工作，找他們談心，利用課間十分鐘了解他們學(xué)習(xí)生活狀況。生活學(xué)習(xí)上對(duì)這些同學(xué)既提出更嚴(yán)格要求，生活上還經(jīng)常鼓勵(lì)幫助他們。經(jīng)過與課任老師共同做工作，這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上明確了目標(biāo)，學(xué)習(xí)上有動(dòng)力，學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。

3．抓會(huì)考

措施：早讀，第8、9節(jié)課

三．上學(xué)期期末考試情況

期末考試是對(duì)學(xué)生一學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，結(jié)果還是令人比較滿意的。大部分同學(xué)成績較開學(xué)時(shí)都有進(jìn)步，其中一部分同學(xué)的進(jìn)步還是很大的，同時(shí)期末考試也反映了一些問題：

1．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)

2．學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題

3．過分自信，耍小聰明

其中最突出的問題就是偏科嚴(yán)重（跛腳現(xiàn)象嚴(yán)重），要引起重視。希望家長配合教育。

附：期中考試成績表（人手一份）

總體成績?cè)谶M(jìn)步，而且進(jìn)步很大。原因：

五、意見和建議

高一的日子結(jié)束了，許多家長開始心急上火了，高一是基礎(chǔ)，期末成績差，家長比孩子著急。我想，高中一共有兩個(gè)暑假是可供學(xué)生支配的時(shí)間，而且時(shí)間很長，家長有必要幫助學(xué)生科學(xué)合理的安排好暑假生活。暑假的地位：（1）一個(gè)歸自己支配的假期。（2）奪取學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)的關(guān)鍵時(shí)期。

暑假的任務(wù)：一線任務(wù)是老師留的暑假作業(yè)。這是我們對(duì)每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上提出的最低要求。

二線任務(wù)是針對(duì)自己的情況來安排學(xué)習(xí)任務(wù)。

1．專題補(bǔ)課。查學(xué)習(xí)中的漏洞補(bǔ)學(xué)習(xí)中的欠缺，保證知識(shí)的完整性。

2．專題復(fù)習(xí)。按知識(shí)系統(tǒng)有計(jì)劃的進(jìn)行一個(gè)一個(gè)專題的復(fù)習(xí)工作

現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望：

1．家長要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求，積極配合學(xué)校做好工作。

2．家長要培養(yǎng)學(xué)生的處理能力，要讓學(xué)生能自己管理自己，該帶的東西一律由學(xué)生自己帶齊，開學(xué)后不要總讓學(xué)生回家。

3．注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，切記家長不要包辦代替，要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

4．從這里我想說，要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。

最后我想說：我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持，并堅(jiān)信：在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下，能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo)，讓我們拭目以待。最后謹(jǐn)祝大家：身體健康！工作順利！家庭滿美！萬事如意！謝謝！

期末家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師、叔叔阿姨，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是初三五班的李xx，很榮幸能在這里，與大家分享我在學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)感悟。

對(duì)于學(xué)習(xí)，我個(gè)人認(rèn)為，最重要的，不是聰明抑或原有的基礎(chǔ)，而是態(tài)度和方法。

首先，我認(rèn)為我們要把課堂當(dāng)作學(xué)習(xí)的主陣地，把作業(yè)當(dāng)作最好的練兵場(chǎng)。我們身邊不乏這樣的現(xiàn)象：有些同學(xué)奔波于各個(gè)補(bǔ)課班之間，為了補(bǔ)課不惜犧牲在校學(xué)習(xí)的時(shí)間；有些同學(xué)將學(xué)校的作業(yè)草草完成，只為擠出時(shí)間去補(bǔ)習(xí)；更有些同學(xué)甚至上起了“全日制”。我認(rèn)為，課堂才是重中之重，抓住課堂的有效時(shí)間，就是掌握了學(xué)習(xí)的最好方法。寄希望于補(bǔ)課，往往收不到預(yù)期的效果。在這么多年的學(xué)習(xí)過程中，我沒有補(bǔ)過一節(jié)課。因?yàn)槲抑?，補(bǔ)課只是一個(gè)課外再提高的途徑，并不能補(bǔ)回課堂上不認(rèn)真聽講所虧欠的知識(shí)。課內(nèi)心不在焉靠課外彌補(bǔ)，周內(nèi)不用功靠周末補(bǔ)償，這真是得不償失。抓住課堂，認(rèn)真完成作業(yè)，知識(shí)自然可以牢牢掌握，運(yùn)用自如。

其次，學(xué)會(huì)整理和分析也很重要。在初三，做題固然重要，正所謂見多識(shí)廣。但比起題海戰(zhàn)術(shù)，我更欣賞對(duì)知識(shí)的`歸納整理。許多學(xué)習(xí)好的同學(xué)，都會(huì)給各科準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，記下上課的重難點(diǎn)，考前復(fù)習(xí)時(shí)，打開筆記，重要考點(diǎn)一目了然。而整理錯(cuò)題，分析錯(cuò)誤原因，也是一個(gè)提高學(xué)習(xí)成績的好方法。可以準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，將平時(shí)練習(xí)和考試中的錯(cuò)題、難題進(jìn)行積累，定期復(fù)習(xí)。積累錯(cuò)題，并不需要對(duì)原題死記硬背，而要通過整理總結(jié)出做題的方法和規(guī)律。比如見到等腰三角形就要想到三線合一，見到直角三角形就要考慮勾股定理等等。整理錯(cuò)題同樣能讓我們明確自己知識(shí)薄弱的地方，并加以有針對(duì)性的練習(xí)。

第三，合作學(xué)習(xí)也很重要。獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋寡聞。想要走得快，就獨(dú)自上路；想要走得遠(yuǎn)，需要結(jié)伴而行。請(qǐng)教別人，可以令你茅塞頓開；給別人耐心地講解，可以令你對(duì)知識(shí)有更深層次的理解，思路變得更為明晰。合作學(xué)習(xí)同樣可以創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍，能夠帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

第四，要為思考和探究留有余地。我認(rèn)為，死記硬背固然能取得暫時(shí)的成績，但從長遠(yuǎn)的角度來想，將知識(shí)真正理解，才是掌握它的最好方法。在繁重的學(xué)習(xí)之余，我們要為思考投資一定的時(shí)間。如果“學(xué)”是吞食，那么“思”就是吸收消化。對(duì)知識(shí)，我們不能只知道“是什么”，而應(yīng)明白“為什么”和“怎么做”。通過思考，將知識(shí)理解透徹，才能做到經(jīng)久不忘。對(duì)于物理、化學(xué)學(xué)習(xí)，思考和探究尤為重要。

第五，要善于積累。積累能有效提升語文成績。我們所要積累的，不僅是課外書中的辭藻、語句、情節(jié)、構(gòu)思，更應(yīng)當(dāng)是我們生活中遇到的感動(dòng)。去留心一個(gè)個(gè)美的瞬間，去記錄一次次美的體驗(yàn)。我很感謝駱老師的每天二百字，它不僅承載了我三年來每一天的或喜或悲，而且為我的作文積累了許多可用的素材。注重積累，生活永遠(yuǎn)多姿多彩，寫作文也永遠(yuǎn)不會(huì)無話可說。

最后，要對(duì)中考充滿斗志。中考距離我們還有130多天。在這些日子里，如果每天提高1分，到中考的時(shí)候都可以提高一個(gè)相當(dāng)可觀的數(shù)目。我們最需要做的就是把握現(xiàn)在，為夢(mèng)想奔跑。

相信有老師的科學(xué)引導(dǎo)，有父母的悉心照料，有同學(xué)們的不懈拼搏，我們大家一定能決勝中考，夢(mèng)想成真。

祝愿叔叔阿姨身體健康，工作順利！

期末家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇3

尊敬的韓老師，尊敬的各位家長：

大家好！我叫XXX，首先我要感謝老師給了我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓我和各位家長面對(duì)面的說一說我對(duì)初中生活的感想和體會(huì)。

時(shí)光荏苒，初一上學(xué)期就這樣匆匆而過了。CY的學(xué)習(xí)是忙碌的但也是多姿多彩的。請(qǐng)各位家長放心，我們?cè)趯W(xué)校雖然學(xué)習(xí)緊張而又忙碌，但是我們真的過得很開心！課堂上經(jīng)常會(huì)發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場(chǎng)面，這里有老師的幽默，有同學(xué)的幽默，還有師生之間和諧的互動(dòng)等等。雖然有競(jìng)爭(zhēng)的壓力，但是也有動(dòng)力，大家彼此競(jìng)爭(zhēng)又彼此合作，一切都和我們班級(jí)的名字一樣：和諧六班！

現(xiàn)在回歸到學(xué)習(xí)上來，聊一下我的學(xué)習(xí)。開學(xué)至今，我們經(jīng)歷了四次大考，我對(duì)我的成績是不滿意的。

就說我個(gè)人吧，每次大考，都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認(rèn)為強(qiáng)項(xiàng)的地理將我的總分拉了下來，看到成績我捶胸頓足，我追悔莫及，但這些都無濟(jì)于事。反省后我找到了自己的問題點(diǎn)。讓我對(duì)地理學(xué)習(xí)有了清醒的認(rèn)識(shí)！

另外從這一點(diǎn)就可以看到，要想取得好的成績，任何一科都不能拖后腿，這就要求平時(shí)所有科目的學(xué)習(xí)都要認(rèn)真對(duì)待，讓強(qiáng)勢(shì)科目更強(qiáng)，讓弱勢(shì)科目不弱，你才會(huì)有個(gè)好名次！

對(duì)于我的強(qiáng)項(xiàng)語文的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為閱讀最重要，所有科目中語文我下得功夫最少，但是成績還算讓我滿意。這都?xì)w功于我平時(shí)的閱讀。關(guān)于閱讀方面，我看的書比較雜，什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學(xué)》《實(shí)用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。

每天無論作業(yè)多少，我都會(huì)抽一點(diǎn)時(shí)間看會(huì)書，這已經(jīng)成了習(xí)慣.

初中大量閱讀的時(shí)間很少了，但高興的是寒假來了，就可以暢快的閱讀了。

其實(shí)對(duì)我而言，我知道：該做作業(yè)的時(shí)候就該認(rèn)真做作業(yè)，該玩的時(shí)候就認(rèn)真的玩，勞逸結(jié)合，這樣不僅效率高，而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點(diǎn)，學(xué)習(xí)的時(shí)候仍然有時(shí)開小差，有時(shí)候思緒會(huì)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，需要我媽媽把我拉回來！現(xiàn)在我正在努力改正這個(gè)缺點(diǎn)，爭(zhēng)取寒假改掉這一壞毛病。黃同學(xué)，祝同學(xué)是我的榜樣，我要像他們學(xué)習(xí)！

寒假我和媽媽一起制定了計(jì)劃，我要嘗試一下嚴(yán)格依據(jù)計(jì)劃做好自己的事情，我相信自己，也相信管好自己就能飛！

下學(xué)期，我的目標(biāo)：放下我浮躁的心，每天按時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，絕不放過任何一個(gè)知識(shí)遺漏點(diǎn)。爭(zhēng)取不讓任何科目再托我的后退。

最后我要代表全班同學(xué)謝謝我們的班主任老師，（鞠一躬，謝謝您！面向老師）老師，這一學(xué)期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣，關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們，鼓勵(lì)著我們，引領(lǐng)著我們。新學(xué)期，我們會(huì)更加努力，不會(huì)讓您失望的！作為班干部，我會(huì)以身作則，做好班級(jí)的各項(xiàng)工作！

還有我要謝謝我的媽媽，謝謝各位家長，這一學(xué)期以來您們都辛苦了，忙工作，忙著照顧我們，時(shí)刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)！忙著給我們做營養(yǎng)餐等等?，F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學(xué)習(xí)才是對(duì)你們最大的回報(bào)（鞠躬）！

再一次謝謝各位（鞠躬）！

期末家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：

大家下午好！

我叫陳穎，來自大王莊鄉(xiāng)。今天是我最光榮的一天，我很榮幸站在講臺(tái)上發(fā)言。首先，我感謝老師們對(duì)我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對(duì)我的關(guān)懷和鼓勵(lì)。正因?yàn)橛辛四銈兊年P(guān)愛，再加上我自身的努力，在這次期末考試中，我才獲得了全班第一名的好成果。數(shù)學(xué)99、5分，語文98分，英語99分，品德與社會(huì)100分， 科學(xué)98分。

在星光學(xué)校，多姿多彩的學(xué)校文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識(shí)、新技能。每個(gè)人都參與了特長班，有了自身的一技之長。此刻，我們通過自身的勤奮刻苦，終于嘗到了豐收的喜悅。這是我們的榮譽(yù)，也是學(xué)校給予我們的鼓勵(lì)。在星光學(xué)校這個(gè)溫暖的集體中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)老師所傳授的知識(shí)，一步一個(gè)腳印向知識(shí)的高峰攀登。同學(xué)們，其實(shí)要想考個(gè)好成果并不難,只要你上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真完成作業(yè)、勤學(xué)好問、多讀書、讀好書、積累豐富的知識(shí)，就一定能行。假如你的基礎(chǔ)不太好,但只要你肯比其他同學(xué)更努力、更認(rèn)真,你就一定可以在學(xué)習(xí)的賽場(chǎng)上成為勝者。以前,在鄉(xiāng)下，我非常羨慕那些學(xué)習(xí)之星，而現(xiàn)在，我通過自身的努力，終于圓了自身的夢(mèng)想。但我不會(huì)驕傲，以前的成果屬于過去，我將站在新的起點(diǎn)上繼續(xù)攀登!

各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自身的小朋友寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的生長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心保護(hù)和配合，假如一旦失去了這些，我們的健康生長就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、經(jīng)常過問我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

5、經(jīng)常和我們推薦，談心，掌握我們的心理狀況。

這學(xué)期，讓我們感到幸運(yùn)的是：我們小學(xué)三年級(jí)得到了兩位非常負(fù)責(zé)任的老師，劉老師和楊老師。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，考出優(yōu)秀的成果，也不是一件容易的事。因?yàn)槲覀冞€小，免不了會(huì)貪玩、偷懶。但是，兩位老師經(jīng)常和我們談心、聊天，了解我們的心里想法，協(xié)助我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取期末統(tǒng)考，

“全班同學(xué)都是前10名”，為爸爸媽媽爭(zhēng)光，為自身爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光！如今，在兩位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，在這次期末統(tǒng)考中，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都考出了好成果，但是，也有個(gè)別同學(xué)考的不夠好，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們班的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了?。。。ň炊Y）

爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，以后，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成果來回報(bào)學(xué)校、老師、以和您們對(duì)我們的期望，一定會(huì)為以后的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)！

謝謝大家！

期末家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師，各位家長：

大家好！

我是一（1）班xx的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對(duì)xx的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長們，對(duì)辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了。”

其實(shí)，說起家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法：

一、對(duì)孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)

有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)表揚(yáng)，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比?，F(xiàn)在我回家時(shí)，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會(huì)說：“喲，我們家囡囡長在了，知道疼媽媽了。”女兒聽了，總會(huì)美滋滋的，下次會(huì)更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子，孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。

　二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣

教育家xx說過：“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)?！笨梢姾昧?xí)慣對(duì)孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對(duì)的，什么事錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該玩。平時(shí)，我總鼓勵(lì)xx早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以，她天天早起，看完之后會(huì)讀一讀書，孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么，可放學(xué)回到家卻不知了。所以，我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書，孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會(huì)讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。

三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

以前，我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?，F(xiàn)在，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書包。如果少帶了，老師批評(píng)了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事，他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。將來會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人。

看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康地成長，他將會(huì)是我們的驕傲。

期末家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、辛勤的各位叔叔、阿姨們：

大家下午好！

今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)講臺(tái)上，代表全班同學(xué)們發(fā)言，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同你們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。為此，我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。請(qǐng)讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、經(jīng)常向老師過問我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4、抽出平時(shí)看電視、打牌的時(shí)間，耐心地xxxx和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流、談心，掌握我們的心理狀況。

現(xiàn)在我們上初一年級(jí)了。讓我們感到幸運(yùn)的是：我們初一（4）班有幾位非常負(fù)責(zé)任的'、精明能干老師，特別是我們的班主任x。他們嚴(yán)格的教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無私地鼓勵(lì)和關(guān)懷，讓我們一輩子也感激不盡。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冞€小，免不了會(huì)貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)xx，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的、精明能干的好老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì)有好的成績。如今，在幾位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該百尺竿頭，更進(jìn)一步。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任x以及所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝你們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表所有的同學(xué)們，對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了?。ň炊Y）

種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及你們對(duì)我們的期望，我們一定會(huì)在后階段的學(xué)習(xí)生活中努力學(xué)習(xí)，再接再厲?。ň瞎?/p>

謝謝大家！

期末家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇7

許老師，各位家長朋友：

大家下午好！我是方xx的媽媽，感謝許老師提供給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，能夠站在這里，跟大家談?wù)勎以诮逃骄_妍過程中一點(diǎn)感悟。

我想大家都知道，方xx在15班這么多優(yōu)秀的孩子中，表現(xiàn)并不是特別出色，之所以我能有機(jī)會(huì)站在這里，正因?yàn)榉骄_妍是一個(gè)平凡的孩子，身上有著諸多的缺點(diǎn)和不良習(xí)慣，而就是這樣的孩子，卻因?yàn)閶寢尩呢澬?，在她的心理和思想?zhǔn)備并不充足情況下，就從5年級(jí)直升到初一，此后一直在班上倍感孤獨(dú)，這份孤獨(dú)感在她樂天派的外表表象下，在初中學(xué)習(xí)的壓力下，我很少去關(guān)注。直到孩子在八年級(jí)下學(xué)期，期末考試中從年級(jí)218名下降到588名時(shí)，我才不斷地反思自己，更多地去關(guān)注孩子，更多地關(guān)注孩子心理成長。從而更多地體會(huì)到：每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能是教育的最好的契機(jī)。下面我列舉幾個(gè)之間沒有邏輯性，但是是我的具體做法供大家評(píng)審：

一、給孩子一點(diǎn)安全感。八年級(jí)下期末方xx成績下滑370名，孩子中午回家告訴我時(shí)，我也很生氣，摔了筷子，氣得飯都沒吃。但是經(jīng)過一下午的反思，我晚上就告訴孩子，考得不好，媽媽也會(huì)給你去開家長會(huì)，即使老師批評(píng)，媽媽也會(huì)跟你一起承受沒考好的后果。我希望通過這些話，能夠讓孩子安心，讓她體會(huì)到不管遇到任何事情，爸爸媽媽都會(huì)和她一起分擔(dān)。

二、堅(jiān)決跟電子書說“不”，嚴(yán)格控制孩子接觸電子產(chǎn)品的時(shí)間。八下期末前一個(gè)多月，因?yàn)槲颐τ谧约旱氖聞?wù)，對(duì)孩子的監(jiān)督力度不強(qiáng)，孩子在那段時(shí)間里瘋狂迷上了電子書，以致于到了考試期間每天晚上看電子書到夜里2,3點(diǎn)的程度。一個(gè)暑假我都跟孩子在進(jìn)行抵制電子書的戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中，期間我摔了一部IPAD，兩部手機(jī)。并且用我和孩子都認(rèn)識(shí)的人，一個(gè)科大少年班學(xué)生，在大二時(shí)因?yàn)榀偪衩詰倬W(wǎng)絡(luò)游戲而被科大開除的事來教育她“玩物喪志”的道理。

三、讓孩子適當(dāng)吃點(diǎn)苦，學(xué)會(huì)珍惜。在物質(zhì)條件相對(duì)豐厚的今天，孩子們很少知道去珍惜東西，他們已經(jīng)體會(huì)不到上一輩和上上一輩人經(jīng)歷的那種物質(zhì)上的貧乏。我希望能夠創(chuàng)造一種情境，讓她自己經(jīng)歷一點(diǎn)，從而有所感悟。所以，我暑假期間不顧孩子爸爸的反對(duì)，花高價(jià)去讓她嘗試了一下苦——參加為期一周的皖南山區(qū)夏令營，不僅讓她嘗試到苦，每天吃飯只有一樣菜：白菜或蘿卜。同時(shí)也鍛煉了孩子的意志力，每天要往返爬山路幾個(gè)小時(shí)，還要給農(nóng)家背米上山。驗(yàn)證了山區(qū)孩子8歲都沒有吃過生日蛋糕的事實(shí)。參加這個(gè)夏令營讓孩子受益匪淺，學(xué)會(huì)了忍讓，也認(rèn)識(shí)了來自全國各地的小朋友。

四、作最壞的打算，讓孩子輕松點(diǎn)。這學(xué)期方xx在老師們的大力幫助和她自己堅(jiān)持不懈地努力下，成績相對(duì)比較穩(wěn)定，經(jīng)歷了一段和二段成績的上升之后，孩子思想上的包袱也越來越重，表現(xiàn)出來的現(xiàn)象是越來越在乎分?jǐn)?shù)，三段考試前我一再開導(dǎo)她，甚至讓許老師幫我一起來開導(dǎo)，但是這種壓力來自她自身，所以想卸下這個(gè)思想包袱不容易。終于這種壓力在考數(shù)學(xué)時(shí)爆發(fā)出來，一道她平時(shí)作業(yè)中沒錯(cuò)過的題型，因?yàn)橐粭l輔助線作錯(cuò)了，導(dǎo)致整個(gè)一道大題10分全扣，偏偏在交卷的同時(shí)，她就意識(shí)到了，以致于情緒一落千丈，這對(duì)她一向很弱的歷史考試無疑是雪上加霜。中午孩子回到家不想吃飯，不想睡覺，甚至表示下午的英語都不想?yún)⒓涌荚嚵?。我極力地陪著她，告訴她，大不了咱們就退到200名以后，但是我們可以爭(zhēng)取一?？荚嚢?。周三是個(gè)知道成績的日子，中午盡管母親早上摔傷住院，我已經(jīng)安排讓她爸爸中午接她，但是我還是匆匆地趕回家，希望在她灰心，失望，傷心的時(shí)候，媽媽是她最強(qiáng)大的支持者，無論她的成績好壞，無論她遇到任何事。所幸趕回家，見到的是一張燦爛的笑容，我心釋然。

最后，我想對(duì)在座的爸爸或媽媽說，初三只剩下最后的4個(gè)多月時(shí)間，孩子們承受著很大的壓力，爸爸媽媽們多陪陪孩子，多關(guān)注孩子的心理，多聽他們說說話，多讓他們發(fā)發(fā)牢騷，這無疑是他們釋放壓力的一種很好的方式，初三后期的心理疏導(dǎo)對(duì)每個(gè)孩子來說都很重要。

在此，感謝許老師和九十五班全體授課老師，感謝您和你們的同事們，為15班每個(gè)學(xué)生愛的付出，一路走來，你們太辛苦了！謝謝大家??！

小學(xué)生學(xué)雷鋒發(fā)言稿(合集12篇)

讓我們一起學(xué)雷鋒，助人為樂，熱愛祖國。勤儉節(jié)約，無私奉獻(xiàn)，用實(shí)際行動(dòng)去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒。以下是小編為您帶來的小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿，感謝您的閱讀！

小學(xué)生學(xué)雷鋒發(fā)言稿 篇1

各位老師、同學(xué)：

大家好！

“如果你是一滴水，要怎樣才能永不干涸？”在今天的班隊(duì)會(huì)課上，班主任盧老師向我們提問。同學(xué)們踴躍發(fā)言，我們把手舉得高高的，唯恐老師看不見。

哈，老師點(diǎn)了我！我站起來，回答道：“只有把這滴水放入大海，才能永不干涸。”

“對(duì)，”盧老師點(diǎn)點(diǎn)頭，“這句話彰顯了雷鋒同志的集體主義精神?！?/p>

回答完問題坐下的同時(shí)，我又瞄了眼黑板，鮮紅的“學(xué)習(xí)雷鋒主題隊(duì)會(huì)”八個(gè)大字格外顯眼。沒錯(cuò)，今天的隊(duì)會(huì)主題，就是雷鋒。

三月正是“學(xué)習(xí)雷鋒月”，我們的班級(jí)也為此特意召開了這次隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)伊始，老師介紹了幾個(gè)雷鋒樂于助人的故事，然后把時(shí)間留給了我們，這一下子可不得了，真的是手臂如林??！上臺(tái)后同學(xué)們更是八仙過海各顯神通，光是用心做了PPT的同學(xué)就有不少呢！還有的做了演講稿，連老師看到后都很驚喜。用老師的原話說，“我此時(shí)有點(diǎn)小感動(dòng)，因?yàn)槟銈儨?zhǔn)備得這么充分！”

首先，馬陳祺上臺(tái)介紹。她帶來了自己做的PPT，力求更生動(dòng)、更具體地為我們介紹雷鋒的生平。她介紹完畢后，又是一波舉手熱潮，就這么亂哄哄你方唱罷我登場(chǎng)，一直到了下課。其實(shí)他們講的都大相徑庭，但是我們完全不覺枯燥，反而聽得津津有味：哦，原來雷鋒小時(shí)候就成了孤兒，生活那么艱苦；哦，原來雷鋒做過的，除了廣為人知的幾件好事，還有那么多感人事跡。

四十分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，可我們還覺得意猶未盡，在下課的十分鐘里，我趴在桌子上久久回味著這節(jié)隊(duì)會(huì)，想著想著，我的思想從雷鋒的故事里猛地跳出，我忽然想到了那些和雷鋒一樣的城市建設(shè)者們。

我們身邊，可不就有許多這樣的“活雷鋒”嗎？環(huán)衛(wèi)阿姨、交通警察以及默默耕耘的.所有人，他們的存在無聲，卻極有分量。

身為少先隊(duì)員和新世紀(jì)的主人。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)雷鋒，做雷鋒。有一句只有兩個(gè)字卻又彌足珍貴的贊揚(yáng)話語，雷鋒！

“雷鋒”，早已不是人名，而是一種精神，一種薪火相傳的精神！

小學(xué)生學(xué)雷鋒發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。今天我們?cè)谶@升旗儀式上再一次倡導(dǎo)：學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。圍繞這一主題，今天我講話的題目是：學(xué)雷鋒從小事做起。

一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?，給別人帶來了多少快樂和安慰。

是啊，自從毛澤東題詞以來，多少人在雷鋒精神的感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。的確，多少偉大的人，偉大的事，哪個(gè)不是從身邊的小事做起？

有這樣一個(gè)故事：一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí)，看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報(bào)恩，化做一位仙女，對(duì)小女孩說：“請(qǐng)你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現(xiàn)?！毙∨⑾胂胝f，“我希望快樂”。于是，仙女在她耳邊細(xì)語一番便飛走了，后來，這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，我們向雷鋒學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學(xué)，你就是一個(gè)有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的標(biāo)兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的的學(xué)生；這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的.。

在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己，幫助自己，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的，甜蜜的，快樂的！相反，別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂！也許我們的行為微不足道，但我們一定會(huì)為自己滴下的辛勤汗水而收獲更多。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，把我們的愛灑向身邊的人。讓他們每天都能感受到陽光的燦爛和明媚。讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！

小學(xué)生學(xué)雷鋒發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是蔣雯昕，來自東方三小，今天，我向大家講一個(gè)真實(shí)動(dòng)人的故事。

20xx年12月31日中午放學(xué)，五五中隊(duì)的程賀田、王子樂、楊毅三位同學(xué)結(jié)伴回家，照常走在大街上，沒有想到一件大事正要發(fā)生。就在他們路過一個(gè)菜市場(chǎng)時(shí)，看到前面圍了一大群人，好奇心促使他們?nèi)齻€(gè)人擠進(jìn)了里三層外三層的人群中，眼前的一幕嚇了他們一跳，一位老奶奶倒在地上，滿臉是血，表情非常痛苦……

圍觀的人紛紛議論："這是誰家的老人？這么大年齡上街也不跟個(gè)家人？""摔得這么重，趕緊打120！"有的人低下頭問老奶奶："老太太，你家人的電話有嗎？我們幫你叫叫家人來吧！"有人小聲說："千萬別扶她，小心惹麻煩！"

程賀田、王子樂、楊毅想都沒想，毫不猶豫的一邊小心翼翼的把來奶奶扶起，為了防止老奶奶受傷的腿著涼，程賀田還把自己的衣服疊成座墊讓老奶奶坐上，王子樂說："我去給老奶奶買點(diǎn)藥吧，先止住血要緊。"楊毅說："好！你去買藥，我去報(bào)亭打120。"程賀田趕緊說："我這兒有5元錢，你們拿著。趕緊去，我扶著老奶奶。"

楊毅擔(dān)心賣藥的錢不夠，因?yàn)樽约杭曳浅＝?，就趕緊跑到家里告訴自己的爺爺有奶奶摔傷了，爺爺又給了他20元，楊毅和王子樂買了碘伏、酒精、棉簽、創(chuàng)可貼，三位同學(xué)按照學(xué)習(xí)的急救方法為老奶奶消毒傷口，止住流血，包扎傷口。圍觀的大人們有的趕緊撥打老奶奶家人的電話，有的幫助三位同學(xué)拿創(chuàng)可貼，有的彎腰輕輕扶著老奶奶。

120很快就到了現(xiàn)場(chǎng)，醫(yī)生們給老奶奶檢查了傷情，看到同學(xué)們?yōu)槔夏棠谭銎鸪首?，酒精、碘伏消毒包扎的傷處，夸贊他們做得很正確。當(dāng)看到程賀田把衣服讓老奶奶當(dāng)坐墊時(shí)，醫(yī)生們伸出大拇指，這孩子真是細(xì)心，還真是懂得救治知識(shí)。老奶奶被醫(yī)護(hù)人員扶上了救護(hù)車，三位同學(xué)看著遠(yuǎn)去的救護(hù)車，松了一口氣……

過了幾天，學(xué)校大門口老了兩位老人，要尋找?guī)椭麄兊耐瑢W(xué)表示感謝，班主任王老師這才知道程賀田、王子樂、楊毅幫助老人的事情，王老師把這件事情在微信朋友圈中給大家分享，沒想到引起了新聞媒體的.關(guān)注，大河報(bào)、洛陽晚報(bào)、洛陽電視臺(tái)的記者采訪三位同學(xué)，問起他們?yōu)槭裁茨苓@樣毫不猶豫的扶起受傷老奶奶時(shí)，他們異口同聲地說："幫助別人是美德，是雷鋒精神！"

雷鋒精神，實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。三位同學(xué)的行動(dòng)就是對(duì)雷鋒精神的傳承和發(fā)揚(yáng)；雷鋒精神，樸實(shí)和細(xì)微體現(xiàn)在助人為樂的善舉，三位同學(xué)的舉動(dòng)正是對(duì)雷鋒精神的踐行。我們要為他們的舉動(dòng)點(diǎn)贊！點(diǎn)贊！再點(diǎn)贊！

同學(xué)們，"學(xué)雷鋒，心向黨，見行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)金色青少年"，是我們奠定人生理想的重要活動(dòng)，"愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國"是民族優(yōu)秀品德傳承的高度概括，是我們邁向未來的精神家園。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行雷鋒精神，傳承雷鋒精神，努力學(xué)習(xí)，心系人民，大愛善舉，將來一定能夠肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任，為國家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)我們的光和熱！同學(xué)們，努力吧！

小學(xué)生學(xué)雷鋒發(fā)言稿 篇4

敬愛的老師，同學(xué)們：

我是三年級(jí)4班的，今天我演講的題目是《我要做雷鋒一樣的少年》。

為什么我要做雷鋒一樣的少年呢？因?yàn)槲野职纸o我買了一本書，里面寫的都是雷鋒叔叔的故事，我每一次讀，都會(huì)被深深地感動(dòng)。另外，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我有時(shí)會(huì)看到一些不好的現(xiàn)象，比如：老人摔倒了，沒有人去扶；小孩讓車撞倒了，沒有人去救；公共汽車上，沒有年輕人主動(dòng)為老爺爺、老奶奶讓座，等等。這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)想到雷鋒叔叔。如果雷鋒叔叔還活著，我們這個(gè)社會(huì)一定不會(huì)這樣。所以，我決定從我做起，首選做一名雷鋒一樣的少年。

我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么呢？我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)三個(gè)方面。

第一，我要學(xué)習(xí)他熱愛祖國的精神。雷鋒叔叔是一名解放軍戰(zhàn)士，他的理想是我們的國家更加富強(qiáng)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，他練就了了不起的開車本領(lǐng)和軍事技能，他還不顧生命危險(xiǎn)抗洪救險(xiǎn)。作為一名小學(xué)生，我的理想是長大了做一名醫(yī)生，我要像雷鋒叔叔一樣，不怕苦，不怕累，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大了救死扶傷，為國家的安康做出自己最大的貢獻(xiàn)。

第二，我要學(xué)習(xí)他樂于助人的精神。雷鋒叔叔出差一千里，好事能做一火車；雷鋒叔叔主動(dòng)幫助戰(zhàn)友學(xué)習(xí)汽車原理和駕駛，使全班都得了滿分；雷鋒叔叔幫建筑工人推磚車，卻不留名。

可以說，他走到哪里，好事做到哪里。作為一名小學(xué)生，我也要像雷鋒叔叔一樣，在班級(jí)里主動(dòng)幫助同學(xué)。如果誰有病了，我會(huì)主動(dòng)幫他補(bǔ)習(xí)功課；如果下學(xué)了誰的爸爸媽媽沒有人來接他，我會(huì)一直陪著他；班里哪里不衛(wèi)生了，我一定會(huì)主動(dòng)打掃干凈。

第三，我要學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約的精神。雷鋒叔叔很節(jié)儉，他衣服總是“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”，夏天再熱，他也沒有買過汽水喝，他把節(jié)省下來的錢都捐給了災(zāi)區(qū)。我們現(xiàn)在生活好了，但是我們也不能隨便花爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢，我們應(yīng)該不買零食，不買玩物，像雷鋒叔叔一樣勤儉節(jié)約，到時(shí)候我們可以把節(jié)省下來的錢捐給更需要的小伙伴。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣！讓我們從自我做起，從小事做起，都來學(xué)習(xí)雷鋒吧，我相信，我們的富康小學(xué)一定會(huì)更加美好！相信我們的社會(huì)會(huì)更加美好！

謝謝大家！

小學(xué)生學(xué)雷鋒發(fā)言稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

今天，我演講的題目《讓雷鋒精神永駐人間》。

春天，是一個(gè)多么美麗的季節(jié)；春天，是一個(gè)播種希望的季節(jié)。

雷鋒，一個(gè)讓中國人聽后為止自豪地名字，雷鋒，一個(gè)讓中國人為之驕傲的字眼。他雖然在二十二歲時(shí)便去世，但他的精神卻感染了無數(shù)的中國人?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車。”這句話說出了雷鋒樂于助人的精神，這句話更道出了雷鋒舍己為人的信念。雷鋒在他只有二十二歲的短暫生命中做出了無數(shù)對(duì)黨，對(duì)人民有用的好事。而現(xiàn)在生活在和平年代的我們，又是怎樣對(duì)待生活的呢？鄰里之間見面點(diǎn)一點(diǎn)頭便算應(yīng)過，見到遇到困難的人總是第一個(gè)想著趕快離開這里。這難道就是雷鋒精神嗎？請(qǐng)你想一想：如果那個(gè)遇到困難的'人是你，看到這么多人圍觀看熱鬧而不伸出援助之手時(shí)，你會(huì)高興嗎？當(dāng)然不會(huì)。所以，請(qǐng)我們也繼承雷鋒的精神，讓中國，讓全世界充滿愛。不要再抱著圍觀看熱鬧的心情去看遇到困難的人，如果遇到了有困難的人，我們應(yīng)當(dāng)?shù)谝粋€(gè)伸出援助之手，讓愛的陽光灑滿人間。

我們是新世紀(jì)的接班人，所以，學(xué)習(xí)雷鋒要從自我做起，要讓全世界充滿愛。

小學(xué)生學(xué)雷鋒發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！

我是五年級(jí)一班的XX。今天，我演講的題目是《向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)》。

如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？

雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。

有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)入二十一世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎？！

當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時(shí)候；

當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候；

當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。

您，會(huì)是什么心情呢？想必會(huì)酸、苦、澀?？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。

當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地走出國門，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通兵，卻名高天下，被世人所敬仰。

雷鋒的名字對(duì)有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對(duì)有些人來說已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神。不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！

不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來越好嗎！

我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！

謝謝大家，我的演講完畢！

小學(xué)生學(xué)雷鋒發(fā)言稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

每年的3月5日都是宣傳學(xué)習(xí)雷鋒的日子，但對(duì)于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說，雷鋒似乎已經(jīng)變得越來越遠(yuǎn)、越來越陌生了。

很多人認(rèn)為“雷鋒精神”就是助人為樂，但在實(shí)際生活中，助人為樂似乎越來越少見。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬，做了好事不但會(huì)被譏為“傻冒”，甚至還會(huì)被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件，也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來越少的.人舍得把自己的時(shí)間投入到?jīng)]有經(jīng)濟(jì)回報(bào)的事情中去，“時(shí)間就是金錢”成為現(xiàn)代社會(huì)的一句至理名言，即便有人做了好事，也會(huì)成為一種炒作，一種交易，甚至是某些人騙錢坑人的手段。由此產(chǎn)生了“雷鋒出國了”“雷鋒精神過時(shí)了”“當(dāng)雷鋒太傻”“雷鋒三月來了四月走”諸如此類的話語。

那么這個(gè)時(shí)代到底需要什么樣的雷鋒精神?

雷鋒的日記里有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么理想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得美麗?我想問你，為未來帶來了什么?在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮無盡的支付者?！?/p>

在這一段發(fā)人深思的問句中，你是否找到了答案?其實(shí)，說到底，“雷鋒精神”就是從平常小事做起，說實(shí)話、做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)，真心待人，并且持之以恒。下雨的時(shí)候，送沒帶傘的同學(xué)回家；遇到有人問路時(shí)，熱情地指點(diǎn)給對(duì)方；在公交車上，給老大爺讓個(gè)座……這，就是雷鋒精神。

愿雷鋒精神像一縷春風(fēng)涌入我們每個(gè)人的心中，將之生根，發(fā)芽，同我們一樣茁壯成長!

謝謝大家！

小學(xué)生學(xué)雷鋒發(fā)言稿 篇8

老師們、同學(xué)們：

大家好！

我是xxx。今天我國旗下演講的題目是“永遠(yuǎn)的雷鋒精神”。

如果，走在大雨中，你無處可躲的時(shí)候，有人借你一把傘，你會(huì)怎樣想？

如果，你騎著車突然摔倒，有人扶你一把，你會(huì)怎樣想？

如果，你鑰匙掉了，卻有人拾到并把它還給你，你又會(huì)怎樣想？

當(dāng)無數(shù)個(gè)偶然和意外發(fā)生在我身上時(shí)，如果有人幫我一把，我覺得那就是溫暖。一個(gè)素不相識(shí)的人能主動(dòng)給別人以關(guān)心，以幫助，我認(rèn)為他，就是雷鋒。

盡管雷鋒只活了短短的22歲，可是他那助人為樂的思想與行為卻長留人間。當(dāng)我們面對(duì)21世紀(jì)濁流滾滾的拜金主義浪潮時(shí)，雷鋒精神依然是緩緩流過我們心田的一股清泉。

是的，不知從何開始，我們火熱的.心靈開始變得冷漠：老人摔人，沒人幫扶；東西掉了，無人歸還；社會(huì)上的某些熱心人，仔細(xì)一看，原來全是騙子。中國還是那個(gè)傳統(tǒng)上的禮儀之邦嗎？當(dāng)我們對(duì)一切痛心疾首的時(shí)候，可曾想過我能為改變這一切做些什么呢？

學(xué)習(xí)雷鋒并傳承他的精神其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需要我們從身邊的小事做起：看見地上有垃圾，主動(dòng)拾起來；在公車上主動(dòng)給老人、孕婦讓座；同學(xué)受傷了，即使扶他到醫(yī)務(wù)室；在校園里拾到別人掉了的東西，主動(dòng)交到德育處，這都是我們力所能及的事情，我相信大家能將它做好！

做個(gè)中國人，不僅是黃皮膚、黑眼睛，更重要在血液中流動(dòng)著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們渴望一個(gè)和諧、美好的社會(huì)，那就讓我們從自己做起，從小事做起，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

雷鋒雖已離我們遠(yuǎn)去，但因?yàn)橛辛宋覀儯卒h的精神永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。

小學(xué)生學(xué)雷鋒發(fā)言稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的話題是《雷鋒精神》。

雷鋒就是這樣一個(gè)年輕平凡卻用言行創(chuàng)造奇跡的.人?，F(xiàn)在，我們需要這樣的人，社會(huì)發(fā)展離不開這樣的人。

如果想讓以后的生活更美好，那么，行動(dòng)起來，向雷鋒學(xué)習(xí)吧！

每天為同學(xué)做一件事，為老師做一件事，為父母做一件事，再為陌生人做一件事。哪怕是從地上撿起塊垃圾，給老人讓個(gè)座，甚至是同桌之間檢查對(duì)方的桌椅是否被損壞，只要你每天都做，是每天，這個(gè)世界就很美好了。

雷鋒精神就是珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。在英語學(xué)習(xí)中，每天我們要堅(jiān)持聽、說、讀、寫；在語文學(xué)習(xí)中，每天我們要堅(jiān)持快樂閱讀；在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，每天我們要堅(jiān)持看一看、記一記、算一算。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒！

謝謝大家！

小學(xué)生學(xué)雷鋒發(fā)言稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同紀(jì)念一個(gè)偉大而平凡的人——雷鋒。雷鋒同志是新中國成立后，我們偉大的社會(huì)主義事業(yè)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀代表，他的事跡和精神是我們每一代人學(xué)習(xí)的榜樣。

雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的`事跡卻光照千秋。他始終堅(jiān)持著“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的信念，無論在哪里，都時(shí)刻為他人著想，助人為樂。他用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了什么是真正的奉獻(xiàn)和愛心。

同學(xué)們，雷鋒叔叔的精神，就是“雷鋒精神”。雷鋒精神是熱愛黨、熱愛國家、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念；是服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神；是干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神；是銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神；是艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)和傳承雷鋒精神呢？首先，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)定信念，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。其次，我們要從身邊的小事做起，關(guān)心他人，幫助他人，積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神。最后，我們還要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種自強(qiáng)不息、勇攀高峰的精神，勇于面對(duì)困難，敢于挑戰(zhàn)自我，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力。

同學(xué)們，雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。讓我們以雷鋒叔叔為榜樣，學(xué)習(xí)他的精神，傳承他的精神，讓雷鋒精神在我們身邊發(fā)揚(yáng)光大！

最后，請(qǐng)?jiān)试S我用雷鋒叔叔的一句話結(jié)束我的演講：“我愿做一個(gè)平凡的人，做平凡的事，但我要有一個(gè)不平凡的理想——為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗！”

謝謝大家！

小學(xué)生學(xué)雷鋒發(fā)言稿 篇11

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒！作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，我們更應(yīng)該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為此，少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1、在班級(jí)中，從小事做起，干好份內(nèi)的.衛(wèi)生工作，保持教室清潔。

2、校園里，自覺做到不亂扔果皮、紙屑，并能主動(dòng)拾起地上的臟物。

3、遵守紀(jì)律，愛護(hù)公物，見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。

4、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。

5、利用休息時(shí)間到校外，如敬老院等場(chǎng)所進(jìn)行服務(wù)。

6、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，多讀書，讀好書，努力學(xué)習(xí)。

希望我們每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)，不僅僅是在每年的3月5日，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，做到時(shí)時(shí)學(xué)雷鋒，天天見效果。為了讓我們的校園處處充滿溫暖與歡笑，讓我們的社會(huì)有更多慈善之舉、感動(dòng)之事，就讓我們一起行動(dòng)起來吧。

我的演講完畢，謝謝大家！

小學(xué)生學(xué)雷鋒發(fā)言稿 篇12

各位老師、同學(xué)：

大家好！

“如果你是一滴水，要怎樣才能永不干涸？”在今天的班隊(duì)會(huì)課上，班主任盧老師向我們提問。同學(xué)們踴躍發(fā)言，我們把手舉得高高的，唯恐老師看不見。

哈，老師點(diǎn)了我！我站起來，回答道：“只有把這滴水放入大海，才能永不干涸。”

“對(duì)，”盧老師點(diǎn)點(diǎn)頭，“這句話彰顯了雷鋒同志的集體主義精神?！?/p>

回答完問題坐下的同時(shí)，我又瞄了眼黑板，鮮紅的“學(xué)習(xí)雷鋒主題隊(duì)會(huì)”八個(gè)大字格外顯眼。沒錯(cuò)，今天的隊(duì)會(huì)主題，就是雷鋒。

三月正是“學(xué)習(xí)雷鋒月”，我們的班級(jí)也為此特意召開了這次隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)伊始，老師介紹了幾個(gè)雷鋒樂于助人的故事，然后把時(shí)間留給了我們，這一下子可不得了，真的是手臂如林??！上臺(tái)后同學(xué)們更是八仙過海各顯神通，光是用心做了PPT的同學(xué)就有不少呢！還有的做了演講稿，連老師看到后都很驚喜。用老師的原話說，“我此時(shí)有點(diǎn)小感動(dòng)，因?yàn)槟銈儨?zhǔn)備得這么充分！”

首先，馬陳祺上臺(tái)介紹。她帶來了自己做的PPT，力求更生動(dòng)、更具體地為我們介紹雷鋒的生平。她介紹完畢后，又是一波舉手熱潮，就這么亂哄哄你方唱罷我登場(chǎng)，一直到了下課。其實(shí)他們講的都大相徑庭，但是我們完全不覺枯燥，反而聽得津津有味：哦，原來雷鋒小時(shí)候就成了孤兒，生活那么艱苦；哦，原來雷鋒做過的，除了廣為人知的幾件好事，還有那么多感人事跡。

四十分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，可我們還覺得意猶未盡，在下課的十分鐘里，我趴在桌子上久久回味著這節(jié)隊(duì)會(huì)，想著想著，我的思想從雷鋒的故事里猛地跳出，我忽然想到了那些和雷鋒一樣的城市建設(shè)者們。

我們身邊，可不就有許多這樣的“活雷鋒”嗎？環(huán)衛(wèi)阿姨、交通警察以及默默耕耘的所有人，他們的存在無聲，卻極有分量。

身為少先隊(duì)員和新世紀(jì)的主人。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)雷鋒，做雷鋒。有一句只有兩個(gè)字卻又彌足珍貴的贊揚(yáng)話語，雷鋒！

“雷鋒”，早已不是人名，而是一種精神，一種薪火相傳的精神！

小學(xué)一年級(jí)期末家長會(huì)發(fā)言稿5篇

如果你正在學(xué)習(xí)“小學(xué)一年級(jí)期末家長會(huì)發(fā)言稿”那么這篇文章一定會(huì)對(duì)你有所幫助，熱烈歡迎您的閱讀也請(qǐng)勿忘收藏。?語言要有魅力，要話中有話，讓對(duì)方有所啟迪，當(dāng)你走入社會(huì)發(fā)言的場(chǎng)合越來越多，寫發(fā)言稿可以幫助演講者更好地傳遞信息和理念。

小學(xué)一年級(jí)期末家長會(huì)發(fā)言稿 篇1

各位家長：

大家下午好!

首先，非常感謝大家來參加這個(gè)家長會(huì)，尤其是感謝各位年長的前輩和遠(yuǎn)路而來的家長。在此，我首先祝賀您的孩子在這將近四個(gè)月的時(shí)間里取得了很大的進(jìn)步，同時(shí)也向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達(dá)我深深的謝意，感謝您對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，感謝您信任我，支持我，配合我的工作。如果沒有你們這樣的支持，孩子們不可能有這么大的進(jìn)步。

借此機(jī)會(huì)呢，我就先把我個(gè)人的一些想法先來跟大家分享一下，在坐的各位呢有些家長我們接觸的機(jī)會(huì)比較多，所以可能就對(duì)我和孩子們的了解多一些，但也有一些家長可能因?yàn)楣ぷ鞯拿β滴覀兘佑|的就比較少一些，相對(duì)來說對(duì)我和孩子們的了解就少一些。那么，今天我們開這次家長會(huì)的主要目的就是在今后的學(xué)習(xí)和生活中如何使我們的孩子更加健康快樂的成長。通過我們的共同努力，搞好學(xué)生的工作，使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得或多或少的進(jìn)步。

所以，我希望大家暢所欲言，集思廣益，真正把這次會(huì)議開成是有意義的家長會(huì)。首先，我可以自豪的告訴大家，我們班是非常優(yōu)秀的，無論是哪個(gè)方面，每一個(gè)上課的老師都無不夸獎(jiǎng)我們班的孩子聽話、懂規(guī)矩，上課認(rèn)真專心，我給孩子們拍下了一些**，請(qǐng)大家一起看看。咱們班有21名學(xué)生，其中男生11人，女生10人，我非常喜歡她們，他們都很聰明，都有學(xué)習(xí)的天分，開學(xué)至今將近一個(gè)半月的時(shí)間，班上除了兩個(gè)學(xué)生特別好動(dòng)外，其他孩子都很棒。

記得剛開學(xué)，許多孩子就給我們留下了深刻的印象。如：李瑩鑫、康林、唐浩、雷浩宇等等，批改他們的作業(yè)是真是賞心悅目;崔妍、王致堯、康林、李旭紳、趙欣宇等上課積極舉手、踴躍發(fā)言;崔妍、李旭紳、康林、趙欣宇思維活躍，見解獨(dú)特;雷浩宇、李瑩馨、康林、李若萌、高明健、王致堯、李旭紳、楊睿哲等學(xué)習(xí)認(rèn)真、踏實(shí)。

真的，我覺得每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著無窮的潛力，都能達(dá)到最優(yōu)秀。當(dāng)然這是總的感覺，個(gè)別的，不好的例子也有，關(guān)鍵在于孩子自己有沒有認(rèn)真對(duì)待，有沒有真正地努力。因此，希望家長能予以配合，充分發(fā)揮外力的作用，讓孩子在成長的道路上走得更穩(wěn)一些，發(fā)展得更快一些。

我講五個(gè)方面的內(nèi)容。

一、關(guān)于習(xí)慣的問題：

一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用。我有這樣一個(gè)體會(huì)：一個(gè)好習(xí)慣一旦養(yǎng)成，長大后便會(huì)一直堅(jiān)持下去。做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：第

一、專心致志。家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí)，一定要用心聽講，聚精會(huì)神，不要作小動(dòng)作，更不要說話影響別人聽課?；氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。

第二，獨(dú)立思考。父母對(duì)孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題，重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。拿我們的數(shù)學(xué)作業(yè)為例吧,家長要不要幫孩子檢查是一個(gè)值得思考的問題.

我個(gè)人認(rèn)為要,.為什么呢?從我過去教過的學(xué)生情況來看,一部分同學(xué)非常粗心.

那么我們家長就要通過檢查幫他改正這個(gè)缺點(diǎn).這也就要求我們檢查不是把答案告訴他,而是要讓她知道這題錯(cuò)了,至于錯(cuò)在**讓孩子自己去思考.第

三、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要善于培養(yǎng)孩子勤于思考的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表揚(yáng)，并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。對(duì)孩子接觸的事物家長要多講，多啟發(fā)引導(dǎo)，千萬不要對(duì)孩子的提問不理不睬，這樣會(huì)使孩子有問題也不敢問。

二、關(guān)于時(shí)間問題

學(xué)校執(zhí)行冬季作息時(shí)間。要求學(xué)生早上7點(diǎn)50以前到校，下午1點(diǎn)30以前到校;中午11點(diǎn)55分接，下午3點(diǎn)50分接。平時(shí)讓孩子養(yǎng)成好的作息習(xí)慣早睡早起。

早晨也不要送來的太早以免發(fā)生安全意外。所以請(qǐng)家長按時(shí)接送。

三、關(guān)于作業(yè)問題我們現(xiàn)在使用的是人教版的新教材，教材本身的編排、教改的理念是為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，但考評(píng)制度與新教材并不配套，所以在新教材實(shí)施的過程中由于考試這一杠桿的導(dǎo)向，致使我們對(duì)許多知識(shí)點(diǎn)不得不要求孩子盡量掌握。這就無形中提高了對(duì)孩子的要求。如果家庭教育跟不上，孩子平時(shí)課外積累的知識(shí)又少，學(xué)習(xí)起來就有難度。

所以每次的作業(yè)需要您耐心的督促與檢查，在檢查中可發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上存在的問題，及時(shí)查露補(bǔ)缺，在及時(shí)有針對(duì)性的指導(dǎo)。所以請(qǐng)家長盡量每天抽出時(shí)間檢查孩子的作業(yè)并簽字。其實(shí)您在檢查中無形也培養(yǎng)了孩子良好的作業(yè)習(xí)慣、還培養(yǎng)了孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，從而也就提高了孩子的學(xué)習(xí)成績。*

小學(xué)一年級(jí)期末家長會(huì)發(fā)言稿 篇2

1、低段孩子的特點(diǎn)

孩子進(jìn)入一年級(jí)下學(xué)期，一切一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進(jìn)行因材施教，才能使孩子健康成長。小學(xué)六年一般可分為三個(gè)階段：一、二年級(jí)為低段;三、四年級(jí)為中段;五、六年級(jí)為高段。那么您的孩子正處在低段的相對(duì)平穩(wěn)期。那么我們要使孩子順利的完成這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們家長的幫助，家長要幫助他，那么你必須了解孩子的特點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)方面：知識(shí)內(nèi)容增多了，難度加大了，所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)知識(shí)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握，同時(shí)還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。2、心理方面：很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對(duì)很多事情都想試著自己一個(gè)人去做，但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣，首先就是要答應(yīng)他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長還要把握好批評(píng)的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng)，也就是我們通常在講的孩子知道難為情了，他怕丟面子了，所以各位家長在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。3、思想意識(shí)：思想從單純走向復(fù)雜，也就是說想的事情多了，開始有自己的意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家長在說的：我們孩子很好強(qiáng)，不聽我們家長的話了。但是他們的辨別力很弱。不能把社會(huì)上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，什么能做，什么不能做，給他明確的方向，但需要的是大人的口風(fēng)必須一致。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。

2、低年級(jí)學(xué)生常規(guī)要求

①、生活上常規(guī)要求，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。著名教育家葉圣陶說過：教育歸根到底是培養(yǎng)習(xí)慣。好習(xí)慣來自與平時(shí)的點(diǎn)滴培養(yǎng)，良好的習(xí)慣終身受益，要教育孩子早睡早起，不遲到不早退按是到校上課。要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的良好生活習(xí)慣。父母可以從生活習(xí)慣著手，從培養(yǎng)孩子一點(diǎn)一滴的小事做起。我經(jīng)常告訴學(xué)生，要愛護(hù)班內(nèi)衛(wèi)生，不亂扔果皮紙張，看到垃圾要隨手撿拾，保證班內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔。在這點(diǎn)上大部分學(xué)生能按要求去做，但仍有亞東一下朱國清

部分同學(xué)不能按要求去做，衛(wèi)生保持不好。我想這也與我們平時(shí)的家庭習(xí)慣有關(guān)，很不符合現(xiàn)代生活的要求，甚至?xí)绊懞⒆訉淼纳?，希望家長要引起注意。

②、學(xué)習(xí)上的常規(guī)要求，在學(xué)習(xí)上也要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課認(rèn)真聽講，積極回答老師和同學(xué)提出的問題，并能把自己不懂的地方提出來讓同學(xué)和老師幫助解決。按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。做好課前準(zhǔn)備，要擺放好學(xué)習(xí)用具，家庭作業(yè)按時(shí)完成，自己準(zhǔn)備明天的學(xué)習(xí)用具，特別要準(zhǔn)備好語數(shù)練習(xí)本，削好鉛筆。

小學(xué)一年級(jí)期末家長會(huì)發(fā)言稿 篇3

一年的相處，我和孩子們感情很深厚，我覺得，咱們班的孩子們都很聰明，都有學(xué)習(xí)的天分，關(guān)鍵是在于努力了沒有。一年來，孩子們?cè)谛袨榱?xí)慣方面都得到了進(jìn)步和提高，班上除了幾個(gè)男生特別好動(dòng)外，其他孩子都很不錯(cuò)，許多孩子優(yōu)點(diǎn)非常突出。

1、正確對(duì)待孩子成績和存在的問題，從正面引導(dǎo)教育。培養(yǎng)孩子有上進(jìn)心，保護(hù)其學(xué)習(xí)興趣。

①起步階段，重要的不是分?jǐn)?shù)，而是學(xué)習(xí)興趣和狀態(tài)。

希望各位家長能站在孩子的角度，不要計(jì)算考分離100差多少，而要從零開始，計(jì)算孩子在四個(gè)多月里學(xué)到了多少分?jǐn)?shù)無論高低，我們都當(dāng)它是孩子們辛苦勞動(dòng)的收獲。這樣，我們就會(huì)以平和、理性的態(tài)度去對(duì)待孩子，并且找到今后的用力點(diǎn)。永遠(yuǎn)不要苛責(zé)孩子，如果你以為孩子不夠聰明，問問自己遺傳了什么;如果你認(rèn)為孩子的行為習(xí)慣不好，問問自己如何做的榜樣。也許您認(rèn)為我這樣說是把一切責(zé)任推給了家長，但其實(shí)我們真應(yīng)該反省一下自己，孩子就是一面鏡子，有時(shí)在他的身上我們會(huì)看到自己的另一面，這一面不太容易被我們自己發(fā)現(xiàn)，但在孩子身上卻充分地體現(xiàn)出來。因?yàn)楦改甘堑谝蝗卫蠋煟暮芏嘈袨?、語言是從我們身上學(xué)來的，這種潛移默化的影響非常奇妙。

②同一個(gè)班級(jí)，孩子之間的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是家長綜合素質(zhì)和付出心力的競(jìng)爭(zhēng)。平時(shí)不聞不問，考差了大發(fā)雷霆，是不負(fù)責(zé)任的突出表現(xiàn)。說到成績，對(duì)于高分同學(xué)，我要說的是：一分耕耘一分收獲，希望繼續(xù)努力。對(duì)于分?jǐn)?shù)不理想的同學(xué)，我要說的是：不要著急，找到丟分原因，利用假期，緊緊追上。對(duì)于所有家長，我要說的是：相信你們中的大多數(shù)已經(jīng)深深知道：一年級(jí)學(xué)習(xí)內(nèi)容其實(shí)不簡(jiǎn)單，孩子需要你的扶助今天的扶，正是為了將來的不扶或者少扶，否則問題越來越多，差距越拉越大，孩子和你將不堪其苦。

語文教學(xué)重在聽、說、讀、寫幾個(gè)環(huán)節(jié)。一年級(jí)寫雖不是重點(diǎn)，但也開始練寫一句話或幾句話。另外三個(gè)方面切不可忽視。聽，對(duì)于學(xué)習(xí)是非常重要的，每天8節(jié)課，每節(jié)課40分鐘，無論什么學(xué)科，絕大多數(shù)時(shí)間需要學(xué)生傾聽。說，對(duì)于任何一個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)也是非常重要的。讀，對(duì)于語文來說相當(dāng)重要。一年級(jí)，站在同一起跑線上，看起來沒有差別五年之后，他們將大不相同，不同的原因有很多，但最重要的，就是孩子的閱讀能力拉開了距離。據(jù)我所知咱們班學(xué)生中，有的已經(jīng)認(rèn)識(shí)幾千字，可以獨(dú)立閱讀沒有拼音的書籍了，那就趕緊讀書，這個(gè)優(yōu)勢(shì)現(xiàn)在不用，以后就沒用了。你的提前認(rèn)讀就白費(fèi)了。有的孩子讀帶拼音的還有一定困難。我想這樣的孩子家長必須重視起來，因?yàn)閷W(xué)前教育工作沒有到位，現(xiàn)在必須利用好假期，做一個(gè)有心的家長，每天有計(jì)劃地督促孩子識(shí)字。講究方法在具體的語言環(huán)境中認(rèn)字效果才好。(例如：做識(shí)字卡片、做游戲、看圖猜字、猜字謎、講故事、熟字加建、認(rèn)路牌、粘貼商標(biāo)、展示表揚(yáng)等)

2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

及時(shí)改錯(cuò)、提前預(yù)習(xí)、定期復(fù)習(xí);學(xué)會(huì)檢查;合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間;專心做事(不邊吃邊玩、邊吃邊學(xué)、邊玩邊學(xué));坐立行和讀寫姿勢(shì)端正;早睡早起，少看電視，盡量不玩電腦游戲。

3、重視非智力因素的培養(yǎng)，先成人再成才。

耐挫能力(贏得起，輸?shù)闷?;學(xué)會(huì)寬容理解別人;懂得感恩;禮貌待人，尊重他人的勞動(dòng)成果(愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，認(rèn)真聽老師講課，保持自己家里的衛(wèi)生);學(xué)習(xí)人際交往;培養(yǎng)自理自立能力，自己的事自己做;熱愛生活，心理健康;學(xué)習(xí)一種特長;懂得安全自護(hù)常識(shí)。

4、家長言傳身教，努力營造一個(gè)和諧、平等的家庭環(huán)境，言行一致，要求孩子做到的自己首先做到、做好，用自己的言行感染教育孩子。

例如培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，家長必須先喜歡讀書。閱讀最重要的是日不間斷，每天全家人吃完晚飯都要有10分鐘30分鐘的閱讀時(shí)間，全家人都各自讀自己喜愛的書籍或報(bào)刊雜志。時(shí)間可以由短到長，逐漸延長。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》里指出：學(xué)生的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力。為什么讀書使人聰明呢?美國教育家施道弗告訴我們：閱讀時(shí)用于眼球移動(dòng)的時(shí)間僅占5%，其余95%的時(shí)間用于思維。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，大凡是文理兼修、學(xué)習(xí)輕松的中學(xué)生，都是在小學(xué)就養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)于課外書籍有著濃厚興趣的人。人的大腦好比待墾的荒地，廣泛的高品位的閱讀，使它成熱土，只有在這樣的沃野里，才有可能長出參天的智慧之樹，結(jié)出豐碩的知識(shí)之果;僅摳教材的人，他的精神世界無疑是貧瘠的鹽堿地。即便現(xiàn)在的考分很高，我們也不敢對(duì)他的將來樂觀。

請(qǐng)記住，兒童的學(xué)習(xí)越困難，他在學(xué)習(xí)中遇到的似乎無法克服的障礙越多，他就越應(yīng)當(dāng)閱讀。

正因?yàn)楣φn對(duì)于這些孩子來說很艱難，所以我們更要鼓勵(lì)他們?nèi)プx自己喜歡的課外書這就好比讓一個(gè)在封閉的屋子里干活干久了的人，到鳥語花香的園子里散散步。否則，他們對(duì)于學(xué)習(xí)的理解將是枯燥和無法忍受的。

有些孩子不是不聰明，而是開竅較遲。用教育學(xué)家的話說，是思維暫時(shí)處于沉睡的狀態(tài)。那么，怎樣喚醒思維，使他們蘊(yùn)藏著的聰明蘇醒過來呢?最好的方法就是讓他們多讀有趣的課外書。

可能偶然一次的考試，與你的具體付出不相符合但是，請(qǐng)相信，廣泛閱讀和各科學(xué)習(xí)是一個(gè)水漲船高的關(guān)系，既然語文是工具學(xué)科和基礎(chǔ)學(xué)科，如果做到了上面三條，不僅是今天，不僅是語文，將來孩子的發(fā)展，都可以抱以樂觀的態(tài)度。因?yàn)榻逃龑W(xué)家告訴我們：所謂智力，就是閱讀能力。

作為教師，我們比誰都知道分?jǐn)?shù)的重要?？墒?，那比分?jǐn)?shù)更重要的，我們時(shí)刻不敢忘記。第一，身心健康;第二，正直勤勉;第三，面對(duì)困難，具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四，成績優(yōu)秀。

這是教師對(duì)自己孩子的期盼。如此排列，也并非輕視考試，恰是因?yàn)槲覀兩钪裁床攀侨〉眉芽兊恼?。我們以為，具備了前三條，在學(xué)習(xí)上，孩子自會(huì)取得天賦贈(zèng)予他的最大成就;即便成績一般，也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面，擁有幸福人生。如果前三條欠缺任意一項(xiàng)，學(xué)習(xí)很難達(dá)到應(yīng)有的高度，即便成績幸而優(yōu)秀，作為身心、人格、能力有缺陷的人，是否可以擁有廣闊的前途和快樂的人生，也很值得懷疑。

如果努力，至少我們能做到前三條至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實(shí)愉快的人。那么，無論他考試的成績?nèi)绾?，我們都是最成功的教師和父母?/p>

小學(xué)一年級(jí)期末家長會(huì)發(fā)言稿 篇4

本次考試情況分析

通過一個(gè)學(xué)期的努力，我們的孩子取得了巨大的進(jìn)步，但通過考試，我們可以看出在孩子成長的過程中還存在著一些問題：

1、個(gè)別孩子上課不能專心聽講，拼音掌握的不太扎實(shí)。課下預(yù)習(xí)做的不太好，有時(shí)甚至不預(yù)習(xí)。

2、部分孩子寫作業(yè)不用心，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)拖欠作業(yè)的現(xiàn)象。

3、一些孩子在閱讀方面缺少自主性，沒有形成習(xí)慣，閱讀理解能力不高。

怎樣改掉粗心的壞毛病?學(xué)習(xí)上，首先要養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣，有的孩子是為了檢查而檢查，所以家長一開始可以給他一個(gè)范圍讓他去查，逐步養(yǎng)成他的檢查習(xí)慣;在生活中，家長還要注意培養(yǎng)孩子的自理能力，自理能力強(qiáng)的孩子，粗心的概率就大大低于自理能力弱的孩子。我們常常聽到家長或老師夸獎(jiǎng)孩子聰明!智力不錯(cuò)!是的，現(xiàn)在的孩子，幾乎個(gè)個(gè)聰明，差距在哪里?差距在于他是否具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是否具備良好的學(xué)習(xí)意志。有的孩子怕苦、怕累，學(xué)習(xí)上需要家長不斷地督促，高興時(shí)興趣高漲，不高興時(shí)，懶懶散散，三天打魚，兩天曬網(wǎng)。而且，有的孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn)也有反復(fù)性，前段時(shí)間非常好，這段時(shí)間卻總讓人煩心，這就是缺乏意志力的表現(xiàn)。

在學(xué)習(xí)中，智力固然重要，而頑強(qiáng)的毅力，良好的習(xí)慣，進(jìn)取的精神，健康的身體與健全的心理，終生學(xué)習(xí)的愿望與能力等等，這些都和聰明同等重要。在我們班，還有部分同學(xué)腦子的確很聰明，我想，等他以后知道要好了，只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，到了中高年級(jí)，他們的學(xué)習(xí)潛力還是很大的。

所以，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣還是我們強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。

小學(xué)一年級(jí)期末家長會(huì)發(fā)言稿 篇5

1、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣已逐漸養(yǎng)成

和這幫孩子們相處半年了，不知不覺中，我已經(jīng)把他們當(dāng)成了我的好朋友，通過半年的相處，我見證了他們的喜怒哀樂，見證了他們的成長成熟，我跟大家一樣有一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅和自豪。

剛剛接手這個(gè)班時(shí)，因?yàn)樽约褐安]有真正的承擔(dān)過一年級(jí)班主任工作，所有還是有些壓力的。一是因?yàn)橐荒昙?jí)是小學(xué)起步階段，孩子們的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣都要從頭抓起;二是因?yàn)榘嗌系囊徊糠帜泻⒎浅Ｕ{(diào)皮;三是部分孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣很差，依賴性特別強(qiáng)。經(jīng)過半年，孩子們的各方面都有了長足的進(jìn)步：他們中絕大多數(shù)都已經(jīng)形成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，男孩雖然還很調(diào)皮，但也知道在學(xué)習(xí)上要努力了，孩子們大多已經(jīng)養(yǎng)成了良好的課堂聽講習(xí)慣，課堂氣氛活躍，發(fā)言積極，不發(fā)言、開小差、做小動(dòng)作的孩子已經(jīng)很少了，這就促使我班的整體學(xué)習(xí)情況也有了很大的進(jìn)步，所以，在本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)中，我班的整體素質(zhì)也是芝麻開花節(jié)節(jié)高。下面我就學(xué)生在日常學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn)來說一說：

上課發(fā)言積極的同學(xué)有：

課堂聽講、發(fā)言上有進(jìn)步的同學(xué)有：

作業(yè)書寫一貫以來都比較認(rèn)真的同學(xué)有：

作業(yè)書寫有進(jìn)步的同學(xué)有：

學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大進(jìn)步的有：

班級(jí)中還存在著一些不足，比如說有部分學(xué)生喜歡打鬧、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正，還有的孩子在學(xué)習(xí)中有起伏、有波動(dòng)等。但我相信：他們這種現(xiàn)象是暫時(shí)的，每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)，總有一天他會(huì)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。我們都要充滿信心，對(duì)孩子永遠(yuǎn)都不要輕言放棄。

2、積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績。

本學(xué)期，我校的各項(xiàng)活動(dòng)比較多，像：母語節(jié)(朗誦比賽、講故事比賽)、科技節(jié)(紙飛機(jī)比賽)、英語節(jié)(英語歌曲展示、英語節(jié)家長開放日)、越野比賽、跑步比賽、紅領(lǐng)巾超市、圣誕節(jié)慶祝、每月主題黑板報(bào)評(píng)比等。以上所有活動(dòng)同學(xué)們都認(rèn)真準(zhǔn)備、積極參與，在活動(dòng)中每個(gè)孩子都參加了。每次活動(dòng)我們都給孩子們拍了很多的照片，每個(gè)孩子都是一道亮麗的風(fēng)景，過會(huì)兒我們一起分享這些難忘的瞬間。朗誦比賽獲獎(jiǎng)名單、越野比賽獲獎(jiǎng)名單、跑步比賽一等獎(jiǎng)、黑板報(bào)展示一等獎(jiǎng)

以上成績的取得與各位家長的支持和幫助是分不開的，在此對(duì)各位家長表示衷心的感謝!同時(shí)還建議您讓孩子掌握一門藝術(shù)或者體育特長，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。