幼兒教師教育網(wǎng)，為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

托班老師辭職報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2023-03-11 班老師辭職報(bào)告

托班老師辭職報(bào)告11篇。

幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦：“班老師辭職報(bào)告”，敬請(qǐng)瀏覽。

隨著現(xiàn)代年輕人的壓力越來(lái)越大，有時(shí)會(huì)因?yàn)閭€(gè)人原因無(wú)法繼續(xù)工作而選擇離職。在走之前，公司需要你提供一份離職申請(qǐng)書(shū)，自治性考驗(yàn)著我們的情商和智商。考慮到你的需要，我們特地編輯了“托班老師辭職報(bào)告”，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享！

托班老師辭職報(bào)告(篇1)

各位領(lǐng)導(dǎo)

你們好!

首先，非常感謝您這幾個(gè)月來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這三個(gè)月來(lái)的工作情況，覺(jué)得來(lái)到xx工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這幾個(gè)月以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和細(xì)心教導(dǎo)，同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。

在xx的工作中，讓我學(xué)到很多東西，無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激xx給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。我辭職的原因，是因?yàn)槲壹也辉谖錆h，再工資太低無(wú)法保障自己的生活，剛好此時(shí)有個(gè)機(jī)會(huì)，我想打算試試看，所以我決定辭職，請(qǐng)您們支持。

請(qǐng)您諒解我做出的決定，我很遺憾不能為xx輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿xx的業(yè)績(jī)一路飆升!希望幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們及各位同事工作順利!

此致

敬禮!

辭職人：

20xx年xx月xx日

托班老師辭職報(bào)告(篇2)

各位領(lǐng)導(dǎo)你們好！

首先，非常感謝您這幾個(gè)月來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。

這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這三個(gè)月來(lái)的工作情況，覺(jué)得來(lái)到__工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這幾個(gè)月以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和細(xì)心教導(dǎo)，同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在一保的工作中，讓我學(xué)到很多東西，無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激一保給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。我辭職的原因，是因?yàn)槲壹也辉谖錆h，再工資太低無(wú)法保障自己的生活，剛好此時(shí)有個(gè)機(jī)會(huì)，我想打算試試看，所以我決定辭職，請(qǐng)您們支持。

請(qǐng)您諒解我做出的決定并同意我的辭職申請(qǐng)，我很遺憾不能為一保輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿一保的業(yè)績(jī)一路飆升！希望幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們及各位同事工作順利！

此致

敬禮！

辭職人：______

20__年__月__日

托班老師辭職報(bào)告(篇3)

親愛(ài)的園長(zhǎng)：

您好！

首先，非常感謝您這半年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。

這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這幾個(gè)月來(lái)的工作情況，覺(jué)得來(lái)**幼兒園工作是我的幸運(yùn)，我一直非常的珍惜這份工作，這幾個(gè)月來(lái)感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個(gè)月中，我學(xué)到了很多的東西，無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和信任，對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常的感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無(wú)法為幼兒園分憂，實(shí)在是深感歉意。所以我決定辭職，請(qǐng)您支持。

請(qǐng)您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。我會(huì)在上交辭職報(bào)告后1個(gè)月后離開(kāi)幼兒園，以便完成工作交接問(wèn)題。

此致[考試祝福網(wǎng) wwW.692p.Com]

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

xxxx年xx月xx日

托班老師辭職報(bào)告(篇4)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

首先感謝之前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持，讓我擔(dān)任XX05班的班主任工作，也感謝XX05班所有的任課老師及學(xué)生對(duì)我工作的支持和幫助！

從20xx年8月底到20xx年XX月中旬，我擔(dān)任XX05班的班主任工作中，我竭盡所能，努力做好各項(xiàng)工作，雖然盡自己所能，但不可避免地出現(xiàn)了某些疏忽或能力不足，所以，不能用十全十美來(lái)總結(jié)自己這一年多的工作。

我想，可能的確是因?yàn)樽约耗芰τ邢蓿屪约涸谧霭嗉?jí)管理工作時(shí)顧此失彼，所以在各次的月考，段考，學(xué)科競(jìng)賽或期考中，XX05班都從來(lái)沒(méi)得過(guò)一次第一。也許正因?yàn)檫@樣，使學(xué)校產(chǎn)生了拆分班的想法。

然而，XX05班在各次的段、期考中，前十名還是有人的，最差一次是上學(xué)期的期考，只有一人上前十，且是第十，但很多次還是有兩人上前十名的，比如這次的段考，就有兩個(gè)上前十名，一個(gè)是并列第二，一個(gè)是第四。從均分上看，月考時(shí)，在刪除人數(shù)前，XX05班只有英語(yǔ)是第五的，刪人數(shù)后，就有三科還是四科是第五了，然而XX05班只刪了一個(gè)；段考時(shí)，XX05班總均分第四，比第五的多了大概XX分，比第四的少了大概4分，也只有英語(yǔ)和歷史兩科排第五，且歷史與各班差距并不是很大，5分內(nèi)，英語(yǔ)差距比較大，有9分左右。在刪人數(shù)方面，XX05班刪了2人，一個(gè)是原XX07班，一個(gè)是原XX08班的，他們都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放上來(lái)的，但還有一個(gè)是原班的，開(kāi)學(xué)時(shí)本應(yīng)下放，聽(tīng)說(shuō)是校長(zhǎng)讓留的，是班里原來(lái)成績(jī)排名的最后一個(gè)，本次段考的倒數(shù)第三，不知為何沒(méi)有刪除，本人也沒(méi)多問(wèn)，因?yàn)楸救擞X(jué)得是領(lǐng)導(dǎo)的事，也不是很計(jì)較，倒數(shù)第一名的和他差距還很大呢，是本學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái)的呢。校長(zhǎng)總結(jié)到英語(yǔ)時(shí)說(shuō)，可能是班風(fēng)吧，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)同為一個(gè)老師上的（本人不敢茍同，因?yàn)檫€有其它科，同為一個(gè)老師上，不見(jiàn)得都差距同樣大）。在前一百名中，XX05班只有15名，按平均的話，少了5名，其他本人沒(méi)去數(shù)過(guò)，在前200名中，XX05班有40名沒(méi)能占其他班的名額，但可以說(shuō)是夠本的。

月考前，就有領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)要拆分班，當(dāng)然我無(wú)法理解學(xué)校的意圖，因?yàn)閷W(xué)校也沒(méi)人跟我們班主任說(shuō)明過(guò)什么，或怎么拆分班的方法。XX05班的學(xué)生在段考聽(tīng)到成績(jī)后，都非常高興，因?yàn)楦骺瞥煽?jī)，和總分排名XX05班都還不錯(cuò)。我也高興地告訴他們不會(huì)拆分班了，因?yàn)?，我?wèn)校長(zhǎng)，拆分班的事情時(shí)，校長(zhǎng)說(shuō)不清楚有這件事，我又問(wèn)岑副校長(zhǎng)時(shí)，他說(shuō)不分。在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，我還向家長(zhǎng)說(shuō)了不分班的事，因?yàn)榘嗬锏暮芏嗉议L(zhǎng)在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)前打話問(wèn)過(guò)我。我也在星期天的晚自習(xí)時(shí)公布了新的宿舍管理方案。

然而，到星期二時(shí)，我感覺(jué)我受到了愚弄和侮辱。我無(wú)法面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)，他們會(huì)怎樣看待我呀？我欺騙了他們，他們會(huì)這樣想的。無(wú)法面對(duì)各位教師，因?yàn)檫@個(gè)班因?yàn)椴疃徊鸢啵鸢嗟睦硭?dāng)然的原因。

從情感上而言，我非常樂(lè)意與學(xué)生相處，解決學(xué)生中的問(wèn)題，幫助他們的成長(zhǎng)，愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量；從能力上而言，我也相信在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、前輩的指引幫助下，我的班級(jí)管理工作能力有長(zhǎng)足進(jìn)步，這也是提供給我的一個(gè)很有價(jià)值的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。但所有感受中不少的困惑讓我暫時(shí)不能很好得調(diào)節(jié)自己的情緒與認(rèn)識(shí)，在心態(tài)方面有不少偏激之處，我想，這并不利于現(xiàn)在的XX05班的班級(jí)管理（現(xiàn)在的XX05班學(xué)生，有很多從前面五個(gè)班下放來(lái)的學(xué)生需要老師幫助調(diào)節(jié)情緒）。同時(shí)，這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況，在這種焦慮不安中偏頭疼的老毛病更讓自己的心情煩躁，形成了一種惡性循環(huán)。如果，我不給自己較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)梳理自己的感受，反省自己的認(rèn)識(shí)，調(diào)整自己的心態(tài)，只是憑著一時(shí)沖動(dòng)與鹵莽，硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作，我估計(jì)，很多事情可能會(huì)事與愿違，達(dá)不到預(yù)期的效果，這就辜負(fù)了學(xué)校相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)、前輩對(duì)我的信任與幫助，也是對(duì)現(xiàn)在的XX05班學(xué)生不負(fù)責(zé)任的。

為了在以后的教育教學(xué)工作中更好地發(fā)揮自己的作用，貢獻(xiàn)自己的力量，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望，讓自己有一個(gè)緩沖、反省的時(shí)間，為以后更好地工作調(diào)整好狀態(tài)，請(qǐng)學(xué)校同意我辭去XX05班班主任工作，望批準(zhǔn)！

情非得已，給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了！在此說(shuō)一聲：對(duì)不起！

申請(qǐng)人：

20xx年3月XX日

托班老師辭職報(bào)告(篇5)

各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!首先，非常感謝您這幾個(gè)月來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。

這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這三個(gè)月來(lái)的工作情況，覺(jué)得來(lái)到一保工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這幾個(gè)月以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和細(xì)心教導(dǎo)，同事們對(duì)我的幫助讓我感激不荊在一保的工作中，讓我學(xué)到很多東西，無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激一保給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。我辭職的原因，是因?yàn)槲壹也辉谖錆h，再工資太低無(wú)法保障自己的生活，剛好此時(shí)有個(gè)機(jī)會(huì)，我想打算試試看，所以我決定辭職，請(qǐng)您們支持。

請(qǐng)您諒解我做出的決定，我很遺憾不能為一保輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿一保的業(yè)績(jī)一路飆升!希望幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們及各位同事工作順利!

此致

敬禮、

xxx

日期

托班老師辭職報(bào)告(篇6)

敬愛(ài)的`園長(zhǎng)：

您好！

首先，非常感謝您這半年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。

這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這幾個(gè)月來(lái)的工作情況，覺(jué)得來(lái)**幼兒園工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這幾個(gè)月來(lái)感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個(gè)月中，我學(xué)到很多東西，無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝園長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心和信任，對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無(wú)法為幼兒園分憂，實(shí)在是深感歉意。所以我決定辭職，請(qǐng)您支持。

請(qǐng)您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機(jī)會(huì)。我會(huì)在上交辭職報(bào)告后1個(gè)月后離開(kāi)幼兒園，以便完成工作交接問(wèn)題。

此致

敬禮

辭職人：

托班老師辭職報(bào)告(篇7)

尊敬的園長(zhǎng)：

您好！

首先祝您身體健康，工作順心！祝愿xx幼兒園在您的管理下能夠步步高升，更上一層樓！

感謝一年來(lái)您和諸位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心栽培和備至關(guān)懷，心里萬(wàn)分感激。在這一年中，無(wú)論在教學(xué)技能上還是在班級(jí)管理上，我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機(jī)會(huì)，在這一年的教學(xué)生活中，我切實(shí)感受到了早期教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然辛苦卻非常的充實(shí)。在這短暫的一年里，我有幸得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的傾心指導(dǎo)和熱情幫助。感謝園長(zhǎng)您給了我一個(gè)又一個(gè)彌足珍貴的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)，讓我在還未真正踏進(jìn)社會(huì)后便有了歸屬的感覺(jué)。園長(zhǎng)您一直對(duì)我的栽培與信任，我在這只能說(shuō)，我令您失望了！離開(kāi)幼兒園的這刻，我衷心向您說(shuō)聲謝謝！

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候提出辭職?，F(xiàn)將辭職之由呈上，勞煩過(guò)閱。

由于一直就期望成為一名英語(yǔ)教師，在網(wǎng)上看到幼兒園招聘英語(yǔ)教師時(shí)便前來(lái)應(yīng)聘，在園長(zhǎng)和各位老師的幫助和指導(dǎo)下，我得到了園長(zhǎng)的器重，進(jìn)入了火箭班擔(dān)任起了一名英語(yǔ)老師，并在活動(dòng)中心也有兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)。在這一年的英語(yǔ)教學(xué)中，我不僅體會(huì)到了一位英語(yǔ)老師與孩子們一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣，同時(shí)也鍛煉了自己的教學(xué)能力和與家長(zhǎng)、孩子的溝通和交流方式。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)和出事方式的改進(jìn)讓我得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)，孩子們對(duì)我也是非常的親切和信任。

雖然擔(dān)任幼兒園老師看似一項(xiàng)簡(jiǎn)單的事，卻是鍛煉一個(gè)人耐心、能力、智慧等各方面素質(zhì)的好地方。如果能夠成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，那以后進(jìn)入小學(xué)、初中、高中、大學(xué)教學(xué)乃至企業(yè)任職一定會(huì)更加出色。對(duì)我們這些年輕的教師而言，在這個(gè)充滿早期教育理念的環(huán)境之中工作和生活，更能切身體會(huì)父母的良苦用心和孩子的無(wú)限潛力，也為自己將來(lái)成為一個(gè)稱職母親奠定了一定的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。能和孩子們一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)，玩英語(yǔ)游戲，參加英語(yǔ)比賽，看到孩子們的表現(xiàn)和成績(jī)，心中說(shuō)不出的滿足和自豪。

在種種經(jīng)驗(yàn)和成就面前，我深深地了解到自己雖然已經(jīng)鍛煉了近一年的時(shí)間，但是在教學(xué)和處事上還有很多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。由于自己的學(xué)業(yè)還未完成，因此不能全心赴于孩子們的學(xué)習(xí)生活、家長(zhǎng)的溝通交流和自己的教學(xué)技能。如果以后完成學(xué)業(yè)，成為一名全職的英語(yǔ)教師，我一定會(huì)在各方面提升自己的專業(yè)學(xué)科知識(shí)，教學(xué)技能和處事方式。鑒于此，我想在接下來(lái)的讀書(shū)期間，專心在學(xué)校強(qiáng)化自己的'專業(yè)學(xué)習(xí)，鉆研教育教學(xué)知識(shí)理論，積極參與教學(xué)實(shí)踐，同時(shí)為自己以后的教學(xué)生涯奠定更多的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)。

離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)曾經(jīng)一起共事的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心，舍不得這么多老師的幫助和信任，舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善，舍不得孩子們親切和天真。學(xué)期將盡，按照合同規(guī)定，提前一個(gè)月寫(xiě)出辭職申請(qǐng)，引咎自責(zé)，提請(qǐng)辭職。希領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)諒，閱而納之！懇請(qǐng)園長(zhǎng)能批準(zhǔn)！這學(xué)期還有一個(gè)多月的教學(xué)時(shí)間，我一定會(huì)一如既往的用心上課，對(duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，也對(duì)自己的負(fù)責(zé)，認(rèn)真履行完自己的工作使命，敬請(qǐng)園長(zhǎng)放心。希望領(lǐng)導(dǎo)能早日找到合適的人手接替我的工作，我會(huì)盡力配合做好交接工作，保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行，對(duì)幼兒園、對(duì)孩子、對(duì)家長(zhǎng)盡好自己的責(zé)任。

真誠(chéng)祝愿領(lǐng)導(dǎo)和同事們身體健康，工作順利；祝愿孩子們生活愉快，健康成長(zhǎng)；祝愿事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

xx年xx月xx日

托班老師辭職報(bào)告(篇8)

尊敬的園長(zhǎng)：

您好!

首先祝您身體健康，工作順心!祝愿#在您的管理下能夠步步高升，更上一層樓!

感謝一年來(lái)您和諸位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心栽培和備至關(guān)懷，心里萬(wàn)分感激。在這一年中，無(wú)論在教學(xué)技能上還是在班級(jí)管理上，我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機(jī)會(huì)，在這一年的教學(xué)生活中，我切實(shí)感受到了早期教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然辛苦卻非常的充實(shí)。在這短暫的一年里，我有幸得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的傾心指導(dǎo)和熱情幫助。感謝園長(zhǎng)您給了我一個(gè)又一個(gè)彌足珍貴的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)，讓我在還未真正踏進(jìn)社會(huì)后便有了歸屬的感覺(jué)。園長(zhǎng)您一直對(duì)我的栽培與信任，我在這只能說(shuō)，我令您失望了!離開(kāi)幼兒園的這刻，我衷心向您說(shuō)聲謝謝!

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候提出辭職?，F(xiàn)將辭職之由呈上，勞煩過(guò)閱。

由于一直就期望成為一名英語(yǔ)教師，在網(wǎng)上看到幼兒園招聘英語(yǔ)教師時(shí)便前來(lái)應(yīng)聘，在園長(zhǎng)和各位老師的幫助和指導(dǎo)下，我得到了園長(zhǎng)的器重，進(jìn)入了火箭班擔(dān)任起了一名英語(yǔ)老師，并在活動(dòng)中心也有兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)。在這一年的英語(yǔ)教學(xué)中，我不僅體會(huì)到了一位英語(yǔ)老師與孩子們一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣，同時(shí)也鍛煉了自己的教學(xué)能力和與家長(zhǎng)、孩子的溝通和交流方式。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)和出事方式的改進(jìn)讓我得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)，孩子們對(duì)我也是非常的親切和信任。

雖然擔(dān)任幼兒園老師看似一項(xiàng)簡(jiǎn)單的事，卻是鍛煉一個(gè)人耐心、能力、智慧等各方面素質(zhì)的好地方。如果能夠成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，那以后進(jìn)入小學(xué)、初中、高中、大學(xué)教學(xué)乃至企業(yè)任職一定會(huì)更加出色。對(duì)我們這些年輕的教師而言，在這個(gè)充滿早期教育理念的環(huán)境之中工作和生活，更能切身體會(huì)父母的良苦用心和孩子的無(wú)限潛力，也為自己將來(lái)成為一個(gè)稱職母親奠定了一定的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。能和孩子們一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)，玩英語(yǔ)游戲，參加英語(yǔ)比賽，看到孩子們的表現(xiàn)和成績(jī)，心中說(shuō)不出的滿足和自豪。

在種種經(jīng)驗(yàn)和成就面前，我深深地了解到自己雖然已經(jīng)鍛煉了近一年的時(shí)間，但是在教學(xué)和處事上還有很多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。由于自己的學(xué)業(yè)還未完成，因此不能全心赴于孩子們的學(xué)習(xí)生活、家長(zhǎng)的溝通交流和自己的教學(xué)技能。如果以后完成學(xué)業(yè)，成為一名全職的英語(yǔ)教師，我一定會(huì)在各方面提升自己的專業(yè)學(xué)科知識(shí)，教學(xué)技能和處事方式。鑒于此，我想在接下來(lái)的讀書(shū)期間，專心在學(xué)校強(qiáng)化自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，鉆研教育教學(xué)知識(shí)理論，積極參與教學(xué)實(shí)踐，同時(shí)為自己以后的教學(xué)生涯奠定更多的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)。

離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)曾經(jīng)一起共事的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心，舍不得這么多老師的幫助和信任，舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善，舍不得孩子們親切和天真。學(xué)期將盡，按照合同規(guī)定，提前一個(gè)月寫(xiě)出辭職申請(qǐng)，引咎自責(zé)，提請(qǐng)辭職。希領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)諒，閱而納之!懇請(qǐng)園長(zhǎng)能批準(zhǔn)!這學(xué)期還有一個(gè)多月的教學(xué)時(shí)間，我一定會(huì)一如既往的用心上課，對(duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，也對(duì)自己的負(fù)責(zé)，認(rèn)真履行完自己的工作使命，敬請(qǐng)園長(zhǎng)放心。希望領(lǐng)導(dǎo)能早日找到合適的人手接替我的工作，我會(huì)盡力配合做好交接工作，保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行，對(duì)幼兒園、對(duì)孩子、對(duì)家長(zhǎng)盡好自己的責(zé)任。

最好真誠(chéng)祝愿領(lǐng)導(dǎo)和同事們身體健康，工作順利;祝愿孩子們生活愉快，健康成長(zhǎng);祝愿事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日

托班老師辭職報(bào)告(篇9)

尊敬的園長(zhǎng)：

您好！

首先祝您身體健康，工作順心！祝愿xxx在您的管理下能夠步步高升，更上一層樓！

感謝一年來(lái)您和諸位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心栽培和備至關(guān)懷，心里萬(wàn)分感激。在這一年中，無(wú)論在教學(xué)技能上還是在班級(jí)管理上，我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機(jī)會(huì)，在這一年的教學(xué)生活中，我切實(shí)感受到了早期教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然辛苦卻非常的充實(shí)。在這短暫的一年里，我有幸得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的傾心指導(dǎo)和熱情幫助。感謝園長(zhǎng)您給了我一個(gè)又一個(gè)彌足珍貴的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)，讓我在還未真正踏進(jìn)社會(huì)后便有了歸屬的感覺(jué)。園長(zhǎng)您一直對(duì)我的栽培與信任，我在這只能說(shuō)，我令您失望了！離開(kāi)幼兒園的這刻，我衷心向您說(shuō)聲謝謝！

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候提出辭職?，F(xiàn)將辭職之由呈上，勞煩過(guò)閱。

由于一直就期望成為一名英語(yǔ)教師，在網(wǎng)上看到幼兒園招聘英語(yǔ)教師時(shí)便前來(lái)應(yīng)聘，在園長(zhǎng)和各位老師的幫助和指導(dǎo)下，我得到了園長(zhǎng)的器重，進(jìn)入了xx班擔(dān)任起了一名英語(yǔ)老師，并在活動(dòng)中心也有兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)。在這一年的英語(yǔ)教學(xué)中，我不僅體會(huì)到了一位英語(yǔ)老師與孩子們一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣，同時(shí)也鍛煉了自己的教學(xué)能力和與家長(zhǎng)、孩子的溝通和交流方式。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)和出事方式的改進(jìn)讓我得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)，孩子們對(duì)我也是非常的親切和信任。

雖然擔(dān)任幼兒園老師看似一項(xiàng)簡(jiǎn)單的事，卻是鍛煉一個(gè)人耐心、能力、智慧等各方面素質(zhì)的好地方。如果能夠成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，那以后進(jìn)入小學(xué)、初中、高中、大學(xué)教學(xué)乃至企業(yè)任職一定會(huì)更加出色。對(duì)我們這些年輕的教師而言，在這個(gè)充滿早期教育理念的環(huán)境之中工作和生活，更能切身體會(huì)父母的良苦用心和孩子的無(wú)限潛力，也為自己將來(lái)成為一個(gè)稱職母親奠定了一定的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。能和孩子們一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)，玩英語(yǔ)游戲，參加英語(yǔ)比賽，看到孩子們的表現(xiàn)和成績(jī)，心中說(shuō)不出的滿足和自豪。

在種種經(jīng)驗(yàn)和成就面前，我深深地了解到自己雖然已經(jīng)鍛煉了近一年的時(shí)間，但是在教學(xué)和處事上還有很多需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方。由于自己的學(xué)業(yè)還未完成，因此不能全心赴于孩子們的學(xué)習(xí)生活、家長(zhǎng)的溝通交流和自己的教學(xué)技能。如果以后完成學(xué)業(yè)，成為一名全職的英語(yǔ)教師，我一定會(huì)在各方面提升自己的專業(yè)學(xué)科知識(shí)，教學(xué)技能和處事方式。鑒于此，我想在接下來(lái)的讀書(shū)期間，專心在學(xué)校強(qiáng)化自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，鉆研教育教學(xué)知識(shí)理論，積極參與教學(xué)實(shí)踐，同時(shí)為自己以后的教學(xué)生涯奠定更多的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)。

離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)曾經(jīng)一起共事的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心，舍不得這么多老師的幫助和信任，舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善，舍不得孩子們親切和天真。學(xué)期將盡，按照合同規(guī)定，提前一個(gè)月寫(xiě)出辭職申請(qǐng)，引咎自責(zé)，提請(qǐng)辭職。希領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)諒，閱而納之！懇請(qǐng)園長(zhǎng)能批準(zhǔn)！這學(xué)期還有一個(gè)多月的教學(xué)時(shí)間，我一定會(huì)一如既往的用心上課，對(duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，也對(duì)自己的負(fù)責(zé)，認(rèn)真履行完自己的工作使命，敬請(qǐng)園長(zhǎng)放心。希望領(lǐng)導(dǎo)能早日找到合適的人手接替我的工作，我會(huì)盡力配合做好交接工作，保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行，對(duì)幼兒園、對(duì)孩子、對(duì)家長(zhǎng)盡好自己的責(zé)任。

最好真誠(chéng)祝愿領(lǐng)導(dǎo)和同事們身體健康，工作順利；祝愿孩子們生活愉快，健康成長(zhǎng)；祝愿事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

辭職申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

托班老師辭職報(bào)告(篇10)

各位領(lǐng)導(dǎo)你們好!

首先，非常感謝您這幾個(gè)月來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。

這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這三個(gè)月來(lái)的工作情況，覺(jué)得來(lái)到一保工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這幾個(gè)月以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和細(xì)心教導(dǎo)，同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在一保的工作中，讓我學(xué)到很多東西，無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激一保給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。我辭職的原因，是因?yàn)槲壹也辉谖錆h，再工資太低無(wú)法保障自己的生活，剛好此時(shí)有個(gè)機(jī)會(huì)，我想打算試試看，所以我決定辭職，請(qǐng)您們支持。

請(qǐng)您諒解我做出的決定，我很遺憾不能為一保輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿一保一路飆升!希望幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們及各位同事工作順利!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：yjbys

20xx年xx月xx日

托班老師辭職報(bào)告(篇11)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫(xiě)這封辭職報(bào)告。

由于學(xué)校對(duì)我能力的信任，使我得以加入XX高中，自從XX年入職以來(lái)，我一直都很享受這份工作。無(wú)論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力，甚至個(gè)人喜好，我都很滿意。并在短短的兩年半間里獲得了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這兩年半在學(xué)校從事的物理教學(xué)和班級(jí)管理工作，我在教育教學(xué)管理領(lǐng)域?qū)W到了很多知識(shí)、積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此我深懷感激。

我老家在XX農(nóng)村，母親在我一歲時(shí)病逝，父親和我兩人相依為命。我今年已經(jīng)二十八歲，而我的父親今年已經(jīng)七十歲高齡，他盼望我能早日成家。由于我的愛(ài)人在XX，兩人兩地分居，諸多不便，愛(ài)人的父母希望我們?cè)谝惶幑ぷ?。因此，我不得不向?qū)W校提出申請(qǐng)，并希望能于20xx年XX月XX日正式離職。希望學(xué)校能早日找到合適的人選接替我的工作。

對(duì)于由此為學(xué)校造成的不便，我深感抱歉。

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

Yjs21.coM更多幼師資料延伸讀

托班老師年終述職報(bào)告11篇


我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了您所要的“托班老師年終述職報(bào)告”。一般而言，只有實(shí)踐能克服經(jīng)驗(yàn)的錯(cuò)誤，對(duì)于職業(yè)人。我們會(huì)經(jīng)常用到報(bào)告，報(bào)告是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)行文，是為上級(jí)機(jī)關(guān)進(jìn)行宏觀領(lǐng)導(dǎo)提供依據(jù)。以下信息僅供您參考已知！

托班老師年終述職報(bào)告(篇1)

本學(xué)期，本人擔(dān)任高一年級(jí)7個(gè)班的政治教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái)，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。根據(jù)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n。

不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并認(rèn)真搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。

二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。

使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

三、虛心請(qǐng)教其他老師。

在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。

四、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲！

托班老師年終述職報(bào)告(篇2)

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮。幼兒教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，實(shí)屬不易。但我相信，只要樂(lè)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。

工作著是美好的，印度詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)“果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜蜜的，而葉的事業(yè)是平凡的。”幼兒教育就是一份平凡的職業(yè)，我從事著這平凡的職業(yè)，“孩子們的快樂(lè)，就是我最大的快樂(lè)”。所以我時(shí)時(shí)有著一種感覺(jué)工作著是美好的。

在即將結(jié)束的這一學(xué)年里，我始終本著“以幼兒為主體”，牢記自己是一個(gè)幼兒教師，面向全體幼兒，教書(shū)育人，為人師表，重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào)，尊重幼兒，做到愛(ài)與嚴(yán)格要求相結(jié)合。注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平，一學(xué)年來(lái)，身為班主任，認(rèn)真的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個(gè)方面：

一、熱愛(ài)并尊重每一位幼兒

有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛(ài)幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒，只要是我的學(xué)生，無(wú)論活潑、頑皮、或膽怯，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒，給以熱情幫助。幫助他們樹(shù)立起自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。

活潑開(kāi)朗的幼兒，我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。，堅(jiān)持熱愛(ài)、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。

二、家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要

每天放學(xué)后，我們都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合，幫助幼兒糾正，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的情況，同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時(shí)吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見(jiàn)和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

通過(guò)家園聯(lián)系，我們和家長(zhǎng)之間建立了和諧友好的關(guān)系，贏得了家長(zhǎng)的信任、贊譽(yù)和支持。從家長(zhǎng)親切的笑容、信任的目光和贊許的話語(yǔ)中，我們相信只有和幼兒、家長(zhǎng)共同努力、共同發(fā)展，才能取得更大的進(jìn)步。

三、“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”

我還存在不足，有時(shí)還不能嚴(yán)格要求自己，在以后的工作中要努力克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的提高?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在幼教的領(lǐng)域，我所學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有不斷充實(shí)自己，不斷迎接挑戰(zhàn)，才能讓自己取得更大的提高。

總結(jié)過(guò)去、瞻望未來(lái)，在新的一年里，我仍將不斷努力，以愉快的身心去迎接各種挑戰(zhàn)。

托班老師年終述職報(bào)告(篇3)

這六月份來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，廣泛獲取各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

一、政治思想方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

8、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面

我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)，到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí)，平時(shí)，經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系，時(shí)時(shí)關(guān)心他們，當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。

總而言之，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。

托班老師年終述職報(bào)告(篇4)

轉(zhuǎn)眼間，這次的幼兒園教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這次的培訓(xùn)充實(shí)而富有意義，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，此次培訓(xùn)理論與實(shí)例結(jié)合，課程豐富多樣，從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過(guò)兩天半的學(xué)習(xí)，收獲頗多，談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)。

一、讀書(shū)，幼師生命成長(zhǎng)的必須

在培訓(xùn)過(guò)程中，老師們?cè)鷮?shí)的話語(yǔ)基礎(chǔ)令我欽佩，這些與讀書(shū)是密不可分的，特別是XX老師，年紀(jì)輕輕就已是學(xué)校的骨干教師，這與他的勤奮好學(xué)是分不開(kāi)的，所以，我要讀書(shū)，特別是一些經(jīng)典書(shū)籍，還有學(xué)前教育的文章，寫(xiě)好讀書(shū)筆記、，從而也能進(jìn)步自己的寫(xiě)作水平，語(yǔ)言能力，不斷提升自己的業(yè)務(wù)理論素質(zhì)，日日學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。

二、教師應(yīng)具備良好的師德和職業(yè)道德

德高為師，身正是范，師德是一個(gè)教師的靈魂。能否成為一個(gè)好教師，要有“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草走”的精神。熱愛(ài)、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛(ài)是兒童正常成長(zhǎng)的必要條件，我們要學(xué)會(huì)理解、關(guān)愛(ài)幼兒。

三、廣泛學(xué)習(xí)幼兒教育教學(xué)理論，提升教學(xué)技能

甘老師籠統(tǒng)的為我們解讀新教材，為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用，為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水，其他幾位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師又結(jié)合幼兒教育的五大領(lǐng)域特點(diǎn)，為我們?cè)敿?xì)、生動(dòng)的講解了課程特點(diǎn)及教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織與指導(dǎo)、環(huán)境布置，讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。

這次的培訓(xùn)中，聽(tīng)到了各位同行前輩的經(jīng)驗(yàn)之談，我倍感榮幸，在以后的工作中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)，豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我相信在不久的將來(lái)，我將會(huì)成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

托班老師年終述職報(bào)告(篇5)

時(shí)光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了，在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是大班，主要是配合我班老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，現(xiàn)將這半年的工作情況總結(jié)如下：

1.思想工作方面：

在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)集體，能堅(jiān)守工作崗位，不遲到、不早退，無(wú)事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問(wèn)題時(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)早解決。

2.生活衛(wèi)生方面：

做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔、畫(huà)框無(wú)塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留;

不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開(kāi)使用，做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無(wú)塵土，室內(nèi)空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰，時(shí)間準(zhǔn)確，按時(shí)上交。

3.保育工作方面：

本人能夠熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí)，注意巡視，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

4.在協(xié)助教師工作上：

本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

以上四個(gè)方面是我_度的工作總結(jié)，雖然取得了一些成績(jī)，也獲得了一些經(jīng)驗(yàn)，但是仍然存在很多的不足之處，今后我將更加用心的去工作，不斷總結(jié)和完善，爭(zhēng)取把保育工作做的更好。

托班老師年終述職報(bào)告(篇6)

時(shí)間飛逝，快樂(lè)但也辛苦、緊張的一學(xué)年生活即將結(jié)束了，回想這一年來(lái)我們付出的艱辛和努力，看到孩子們?nèi)〉玫倪M(jìn)步，心中感慨不已，五味俱全。現(xiàn)將本年的工作作如下總結(jié)。

一、萬(wàn)事開(kāi)頭難

我們幼兒園是今年下期新創(chuàng)辦的。為了使新入園的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，了解自己的老師和環(huán)境，開(kāi)學(xué)初，我們通過(guò)讓家長(zhǎng)填寫(xiě)《情況調(diào)查表》及家訪，初步了解了每個(gè)孩子的喜好和特點(diǎn)。

二、保育工作

在中班階段，保育也是擺在最重要的位置的。班主任與保育員老師互相協(xié)調(diào)工作，是讓孩子適應(yīng)幼兒園生活的重要保證。幼兒生活自理能力很差，不會(huì)吃飯、挑食、偏食的現(xiàn)象都有，部分孩子不會(huì)自己大小便；一到午睡便聽(tīng)見(jiàn)的是一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽媽”……不會(huì)睡覺(jué)、甚至鬧著不睡覺(jué)的現(xiàn)象并不少。我們保教老師，在學(xué)期初的第一個(gè)月，從生活的點(diǎn)滴開(kāi)始，耐心、細(xì)心的不斷重復(fù)、引導(dǎo)。魏娜小朋友情況特殊，她是一個(gè)有智障的孩子，自理能力極差，不能正常說(shuō)話表達(dá)自己的思想，吃飯不知飽足，小便要不斷提醒和特別輔導(dǎo)，否則便是褲子里外都濕透，特別是大冬天，尿濕了褲子總能得到保育員及時(shí)的更換和清洗?？梢哉f(shuō)他的成長(zhǎng)離不開(kāi)保教老師辛勤的勞動(dòng)和愛(ài)的鼓勵(lì)。

三、了解每個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn)

有的孩子吃飯象小蝸牛，總是慢吞吞的；有的反應(yīng)慢，老師叫好幾遍沒(méi)反應(yīng)；有的喜歡推翻別人搭的積木；還有的時(shí)不時(shí)會(huì)尖叫一聲等等。我們班有特點(diǎn)的孩子特別多。一個(gè)一個(gè)仔細(xì)想來(lái)，研究他們的心理活動(dòng)，每個(gè)孩子的行為都是事出有因。由于家庭和社會(huì)的多種原因，使現(xiàn)代兒童在適應(yīng)環(huán)境、與人交往、處理問(wèn)題能力等方面的培養(yǎng)和發(fā)展極不均衡，孩子自私、獨(dú)占、孤獨(dú)、過(guò)度的依戀，感情脆弱等等。

每個(gè)孩子的個(gè)性不同，生長(zhǎng)環(huán)境和文化背景也不一樣，特別是父母的教育觀念不同。研究每一個(gè)孩子心理活動(dòng)、細(xì)心觀察每一個(gè)孩子，發(fā)現(xiàn)他們的潛質(zhì)和閃光點(diǎn)，發(fā)揮出各自的特點(diǎn)，我們努力在做，也會(huì)繼續(xù)這樣做。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，很多孩子有了很大進(jìn)步。

四、孩子們的好習(xí)慣在不斷形成

在各種活動(dòng)中，磨煉了孩子們的意志，培養(yǎng)了自信心，同時(shí)又增強(qiáng)了集體觀念和責(zé)任感、表現(xiàn)力。我們還根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，通過(guò)主題《親親熱熱一家人》，初步體驗(yàn)父母對(duì)自己的愛(ài)，萌發(fā)愛(ài)父母的情感；在日?；顒?dòng)中，我們教育幼兒要守紀(jì)律、講文明、懂禮貌，會(huì)主動(dòng)向人打招呼。有趣的教學(xué)活動(dòng)吸引了小朋友學(xué)習(xí)的興趣，小朋友在玩中學(xué)、學(xué)中玩?；顒?dòng)中孩子們建立了良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)，老師們也充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，建立了以美術(shù)興趣培養(yǎng)為主的班級(jí)特色活動(dòng)，并取得了一定效果。

五、家園互動(dòng)，走向同一目標(biāo)

首先，讓家長(zhǎng)充分了解我們的“幼兒園”課程，我們的教育思想、觀念，了解每位老師對(duì)孩子的一片愛(ài)心，通過(guò)孩子的進(jìn)步讓家長(zhǎng)認(rèn)同。其次，從開(kāi)學(xué)后我們對(duì)家長(zhǎng)的調(diào)查了解知道，大多數(shù)家長(zhǎng)想?yún)⑴c孩子教育的主動(dòng)性、積極性的心情很迫切。

托班老師年終述職報(bào)告(篇7)

本學(xué)年，本人擔(dān)任高一年級(jí)7個(gè)班的政治教學(xué)工作。一學(xué)年來(lái)，本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。根據(jù)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。現(xiàn)將本學(xué)年的教學(xué)情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真?zhèn)湔n。

不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并認(rèn)真搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)。

二、上課。

增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

三、虛心請(qǐng)教其他老師。

在教學(xué)上，有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足。

四、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。

在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。

要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。

在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲！

托班老師年終述職報(bào)告(篇8)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

上午好！

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼我的班主任工作也已經(jīng)有三個(gè)三年頭了，在這幾年時(shí)間里，我從緊張到坦然、稚嫩慢慢走向成熟。同時(shí)也感悟出悟出：忙碌與充實(shí)，煩惱與歡樂(lè)有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌，我的充實(shí)，我的煩惱與歡樂(lè)都深深地融進(jìn)了我的職責(zé)，使我樂(lè)此不疲，執(zhí)著進(jìn)取，辛勤耕耘。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就，更沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但是，我仍以“一分耕耘，一分收獲”來(lái)詮釋班主任工作。

一、首先我覺(jué)得班主任工作應(yīng)該科學(xué)優(yōu)化班級(jí)管理工作，提高班級(jí)凝聚力

1、采用民主化管理。每周隨機(jī)的召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，聽(tīng)取班級(jí)成員對(duì)班級(jí)工作的合理化建議，及時(shí)解決本班出現(xiàn)的各種問(wèn)題。

2、發(fā)揚(yáng)班級(jí)成員的主人翁精神，在班級(jí)工作中給每位成員提供施展自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，凝聚集體的智慧，相互做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3、發(fā)揮班主任的模范帶頭作用，多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)教師，多與其他同事溝通討論，使班級(jí)全體成員共同進(jìn)步，共同提高。

4、工作中相互理解、相互支持，學(xué)會(huì)換位思考，生活上相互關(guān)心、相互幫助，心往一處想，力往一處使，提高班級(jí)凝聚力。

5、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，不斷學(xué)習(xí)、不斷反思，努力提高班級(jí)成員的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。多渠道捕捉教育信息，拓寬新的教育思路。積極參加園組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使班級(jí)成員得到共同發(fā)展。人的一生要扮演多種角色，有許多事情等著你去做。我覺(jué)得自己既是管理者，又是教師，也是個(gè)學(xué)生。行駛在信息化的高速公路上，深深感到自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足，為了扮演好多重角色，我對(duì)自己提出：知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處延伸。

二、以保教結(jié)合為基礎(chǔ)，促進(jìn)幼兒安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)

活動(dòng)中我們始終把安全工作放在第一位，在開(kāi)展了豐富的的安全教育活動(dòng)，同時(shí)我們隨時(shí)隨地查找安全隱患，及時(shí)上報(bào)處理，杜絕不安全因素，以增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)技能，盡可能地排除外患。注重保教結(jié)合，樹(shù)立科學(xué)的保育觀。積極配合保育員老師做好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生管理和清潔工作。對(duì)于個(gè)別體弱幼兒，予以更多的關(guān)注。保育工作很多，我們努力做到了保中有教，教中有保，使孩子們對(duì)我們有了慈母與嚴(yán)師的感覺(jué)，真正地喜歡我們、信任我們。

三、切實(shí)貫徹《綱要》精神，積極更新教育觀念，提升自身內(nèi)涵

在“全面加特色”的教育思想指引下，每學(xué)期結(jié)合季節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日、幼兒興趣點(diǎn)等，我們開(kāi)展了豐富多彩的主題活動(dòng)，積極做好活動(dòng)準(zhǔn)備于配班工作，活動(dòng)中努力做到了寓教育于游戲之中，寓教育于一日生活之中，使幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了良好的發(fā)展。并創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)。及時(shí)地更換主題墻面內(nèi)容，并深化、豐富主題墻內(nèi)容，

　四、以“家園共育”為突破口，取得家長(zhǎng)配合，實(shí)現(xiàn)家園同步教育

幼兒園的教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的關(guān)心與支持，我們一直認(rèn)為，家長(zhǎng)某種意義上來(lái)說(shuō)，就是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者，是寶貴的教育資源。一年或是兩年多的接觸，我們用對(duì)孩子的愛(ài)、用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長(zhǎng)們的信任和支持。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹我園大型活動(dòng)及本學(xué)期本班活動(dòng)安排，家園共育欄目，以“親親家園”為陣地，提供“親子閱讀平臺(tái)”。通過(guò)家長(zhǎng)借閱的方式，把的教育觀念和教養(yǎng)方式方法及時(shí)地傳遞給家長(zhǎng)、注重日常的溝通，利用來(lái)、離園時(shí)家長(zhǎng)接送時(shí)間和電訪等方法，加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)，針對(duì)孩子在園的表現(xiàn)和不同的家長(zhǎng)以及家庭教育現(xiàn)狀，開(kāi)展有針對(duì)性的交流。開(kāi)展家園共育活動(dòng)和家長(zhǎng)助教活動(dòng)、針對(duì)爺爺奶奶負(fù)責(zé)接送、體弱、生病的一些孩子，認(rèn)真做好電訪工作，使其充分發(fā)揮橋梁作用、開(kāi)展豐富有趣的親子活動(dòng)、發(fā)揮家委會(huì)代表的作用，并讓他們科學(xué)地參與班級(jí)管理工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量、引導(dǎo)家長(zhǎng)閱讀早期教育的雜志，更新家長(zhǎng)的教育觀念。

當(dāng)然我還存在很多不足，如對(duì)孩子們?cè)诨顒?dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題分析還不夠到位，還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)與觀察；在教育過(guò)程中，對(duì)于每一環(huán)節(jié)的目標(biāo)達(dá)成有效性還有待于進(jìn)一步摸索與探討，在交流的藝術(shù)中還有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

我的成長(zhǎng)歸于領(lǐng)導(dǎo)的栽培，更離不開(kāi)老師們的幫助，只不過(guò)要多付三分汗水，五分勇氣，七分毅力，十二分的艱辛。總之，我們將繼續(xù)在實(shí)踐中多發(fā)問(wèn)、勤反思，努力將教育觀念轉(zhuǎn)化為自身的教育行為，在今后的工作中，將不斷地找出差距，針對(duì)本班不足，迎難而上，努力使班級(jí)每一個(gè)孩子都有喜人的進(jìn)步，使班級(jí)工作實(shí)現(xiàn)新的跨越。有了前行的目標(biāo)，再加上大家的努力，相信我們的保教活動(dòng)能更加順利地進(jìn)行，我們的孩子能更茁壯、健康地成長(zhǎng)！

此致

敬禮！

述職人：xxx

20XX年x月x日

托班老師年終述職報(bào)告(篇9)

時(shí)間過(guò)得很快，我已經(jīng)正式進(jìn)入幼兒園這個(gè)大家庭整整一年了，在這一年里，不能用碌碌無(wú)為總結(jié)，但并非碩果累累?；仡櫼荒陙?lái)的工作，總結(jié)如下:

一、在教育教學(xué)活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力;在活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注幼兒集中活動(dòng)中的表現(xiàn)，鼓勵(lì)幼兒積極思考勇于表達(dá)。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教。

二、在德育方面，主要是加強(qiáng)幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)、加強(qiáng)幼兒文明禮貌的教育，能友好地與同伴老師進(jìn)行相處，并喜歡幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成、對(duì)他人友好關(guān)愛(ài)等德育教育滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開(kāi)展的主題教育對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)教育，消防演練等。通過(guò)一學(xué)期的教育和教學(xué)班級(jí)幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，規(guī)則意識(shí)逐漸增強(qiáng)。

三、在安全方面，我們一直以安全第一宗旨，每天從孩子入園到離園，我們時(shí)刻的關(guān)注孩子。經(jīng)常開(kāi)展安全教育活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)基本的自我保護(hù)意識(shí)。每次戶外活動(dòng)前，我們都對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育;通過(guò)專門(mén)的課程教育、幼兒園安全主題活動(dòng)以及大型親子活動(dòng)等對(duì)幼兒進(jìn)行安全知識(shí)的擴(kuò)充。

總之這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是收獲的一年，不僅工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，努力把日后的工作做得更好!

托班老師年終述職報(bào)告(篇10)

20xx年秋季已經(jīng)臨近，本學(xué)期已經(jīng)在孩子們歡聲笑語(yǔ)中畫(huà)上了句號(hào)。在園領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在家長(zhǎng)們的積極配合下，在我們教師的共同努力和辛勤工作下，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。大一班像個(gè)大家庭，我班的孩子在老師的愛(ài)護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。本班孩子在各方面都有了不同程度的提高，特別是孩子的語(yǔ)言、美術(shù)、音樂(lè)等方面有了明顯的提高，孩子的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步?，F(xiàn)對(duì)這學(xué)期來(lái)的教育教學(xué)工作做一簡(jiǎn)單總結(jié)。

一、德育方面：

對(duì)于幼兒的有些自然而然的不良舉止，我們及時(shí)給于指出和糾正，并請(qǐng)大家來(lái)監(jiān)督，進(jìn)步了就及時(shí)表?yè)P(yáng)，并把&“德育&”教育滲透到幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)中，讓幼兒受到潛移默化的影響，培養(yǎng)幼兒講禮貌、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、守紀(jì)律等良好品德行為和分享意識(shí)，形成活潑、開(kāi)朗的性格，同時(shí)，還鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，自覺(jué)遵守活動(dòng)規(guī)則，同伴間相互關(guān)心。在我們開(kāi)展的環(huán)保主題活動(dòng)中，教育幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)地球上的每一個(gè)生命，從小養(yǎng)成了環(huán)保意識(shí)，并用自己的行動(dòng)去影響身邊的人，他們感覺(jué)自己擔(dān)負(fù)著神圣的使命，孩子是純潔的。在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，孩子與孩子間的交往和諧了許多，許多小朋友都能熟練的使用禮貌用語(yǔ)，謝植楨、馬梓濠、李銘銘小朋友經(jīng)常主動(dòng)去幫助有困難的孩子，幫助龍湘疊被子、穿衣。劉政小朋友常常譏笑別人，還有一些小朋友出口就是說(shuō)人家笨蛋或者說(shuō)人家怎么這么笨啊，在教育和談心下，他們漸漸改變了，還通過(guò)一些故事，使他們明白了每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，譏笑、嘲諷別人同樣也是缺點(diǎn)，現(xiàn)在，基本上聽(tīng)不到小朋友的告狀聲了。這學(xué)期，在班上里舉行了跳繩比賽，小朋友都認(rèn)真練習(xí)，大部分的孩子們都學(xué)會(huì)了怎樣跳繩，在比賽中，為同伴加油，當(dāng)聽(tīng)到得獎(jiǎng)時(shí)，興奮的跳起來(lái)、叫起來(lái)，在他們心中，集體榮譽(yù)感已經(jīng)形成。

二、智育方面：

在晨間活動(dòng)中，組織幼兒進(jìn)行觀察，讓幼兒對(duì)周圍自然、社會(huì)環(huán)境感興趣；并會(huì)愛(ài)護(hù)、照顧身邊的動(dòng)、植物，培養(yǎng)了幼兒好奇好問(wèn)、和探索的興趣，幼兒會(huì)選擇使用玩具、學(xué)具材料和簡(jiǎn)易工具、有目的地進(jìn)行各類操作活動(dòng)。在教師的引導(dǎo)下，很多幼兒喜歡說(shuō)普通話，并會(huì)用普通話與老師、同伴交流，能初步領(lǐng)會(huì)一些文學(xué)作品的情感和簡(jiǎn)單寓意，有的小朋友能認(rèn)讀許多字，在幾個(gè)字中，他們認(rèn)識(shí)其中的一個(gè)或者兩個(gè)，就能根據(jù)其他因素，加上自己的想法，想象文字的含義，他們愛(ài)認(rèn)字。在談話活動(dòng)和評(píng)講中，孩子們的語(yǔ)言表達(dá)比較流暢，并且能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的情感。

大班幼兒在計(jì)算方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容加重，我們以多種形式組織幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓幼兒學(xué)會(huì)10以內(nèi)數(shù)的分解、組成加減運(yùn)算，認(rèn)識(shí)立體圖形和平面圖形異同及關(guān)系。通過(guò)學(xué)看正點(diǎn)、半點(diǎn)和日歷，培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念

我們這學(xué)期開(kāi)展了很多主題活動(dòng)，在每個(gè)活動(dòng)中，小朋友都積極主動(dòng)的參加，進(jìn)行調(diào)查活動(dòng)，探索發(fā)現(xiàn)，小朋友的觀察和表達(dá)能力 ，以及表現(xiàn)能力有了非常大的進(jìn)步，而且他們的責(zé)任意識(shí)也提高了不少，慢慢地，他們也有了主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。

三、體育方面：

每天，我們都按時(shí)組織幼兒進(jìn)行早操和各項(xiàng)體育活動(dòng)，保證戶外活動(dòng)的時(shí)間不少于兩小時(shí)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的意識(shí)，小朋友也不象以前那么自私了，不再霸占了一件玩具不給別的小朋友玩，他們還能有條理的活動(dòng)并能收拾活動(dòng)器具，特別是幾個(gè)小男生：張璐、黎明杰、陽(yáng)金紅等。本學(xué)期在班上開(kāi)展的體育跳繩比賽，小朋友都積極練習(xí)跳繩，堅(jiān)持每天都練習(xí)，很快，沒(méi)有幾個(gè)幼兒不會(huì)跳繩的了，這和他們積極認(rèn)真的練習(xí)是分不開(kāi)的。小朋友們的動(dòng)作也有了很大的發(fā)展，在組織的各項(xiàng)動(dòng)作練習(xí)中，小朋友基本上都能根據(jù)要求來(lái)完成。

四、美育方面：

這學(xué)期的音樂(lè)活動(dòng)都是我們本班的老師來(lái)組織的，小朋友的音樂(lè)感受能力和表達(dá)能力又了非常大的進(jìn)步，特別是學(xué)習(xí)新歌，小朋友一旦理解歌詞意思，一下子就學(xué)會(huì)了，并且會(huì)用優(yōu)美的，好聽(tīng)的聲音來(lái)演唱，在歌表演與舞蹈中，小朋友能自己來(lái)編動(dòng)作，模仿能力也很強(qiáng)。所以這次舉行的畢業(yè)典禮活動(dòng)中孩子們表現(xiàn)得都很出色。

我們這學(xué)期開(kāi)展小制作活動(dòng)，大家積極收集各種廢舊材料，一起來(lái)制作，一起來(lái)變廢為寶，他們各有各的創(chuàng)意，吳梓檳小朋友的動(dòng)手能力雖然不是太出色，但他的想象非常有創(chuàng)意，總是能滔滔不絕的說(shuō)出自己的設(shè)計(jì)意圖。我們還一起用廢舊材料來(lái)制作花瓶和服裝等，在班里，我們大家一起來(lái)展示自己的作品，雖然是自?shī)首詷?lè)，但小朋友還是陶醉于其中。同時(shí)，我們也注重小朋友繪畫(huà)水平的提高，注重色彩的搭配和表達(dá)，在班中的環(huán)境布置，都是根據(jù)孩子的創(chuàng)意，大家一起動(dòng)手來(lái)布置、裝飾的，里面都是小朋友們的心血，老師只是出于引導(dǎo)和協(xié)助的地位。

五、勞動(dòng)方面：

自值日生制度的不斷完善和大家的群眾監(jiān)督，值日生工作每天都認(rèn)真完成，有的小朋友知道自己是值日生，早上就提早一些，用完點(diǎn)心，主動(dòng)拿了抹布擦桌子，干好值日生的勞動(dòng)內(nèi)容，每天老師幫小朋友盛飯或者點(diǎn)心的時(shí)候，他們都是主動(dòng)的去洗手，然后幫老師來(lái)分發(fā)碗筷，真是老師的小幫手。小朋友一直都不知道東西放哪里，喜歡隨便一放，經(jīng)過(guò)多次的教育，很多幼兒都能做到哪里拿的就放回哪里，雖然有時(shí)因貪玩忘記，但較以前相比，進(jìn)步是飛躍。

六月份開(kāi)始背書(shū)包上幼兒園，小朋友都能堅(jiān)持每天背書(shū)包上學(xué)，在檢查他們的書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們的書(shū)包都整理得整整齊齊，除了幾個(gè)能力特別差的幼兒以外，小朋友能根據(jù)老師的要求，達(dá)到老師的要求，一些心細(xì)的小朋友的書(shū)和本子整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)角是翹起的

六、日常生活方面：

本學(xué)期，我們嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。做好生病幼兒的護(hù)理工作，堅(jiān)決杜絕傳染病流行。日常生活中，注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)引導(dǎo)幾個(gè)挑食、食欲差的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣，本學(xué)期，我們幼兒的身高、體重增長(zhǎng)速度較快。在老師的指導(dǎo)下，幼兒養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理生活能力，能獨(dú)立的穿脫—衣褲和鞋襪。本學(xué)期教師還特別注重社交禮儀，要求幼兒養(yǎng)成坐立行等正確姿勢(shì)和輕聲交流的習(xí)慣。

七、家長(zhǎng)工作：

我們利用多種形式，如家訪、電話交流、約談、家園聯(lián)系冊(cè)與家長(zhǎng)交流，及時(shí)反饋幼兒的發(fā)展情況，并且認(rèn)真閱讀家長(zhǎng)的留言，根據(jù)家長(zhǎng)的要求，努力完成家長(zhǎng)的囑托。每月，及時(shí)更換家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)公布我們的教育教學(xué)計(jì)劃，使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我們的活動(dòng)進(jìn)程，同時(shí)還向家長(zhǎng)介紹一些教育和保養(yǎng)方面的知識(shí)，使得更好的教育和教養(yǎng)好每一個(gè)幼兒。每個(gè)主體活動(dòng)，我們都得到了家長(zhǎng)們的大力支持，才使得我們的教育活動(dòng)順利的開(kāi)展下去，家園配合至關(guān)重要。

幼小銜接中，我們給幼兒觀看關(guān)于小學(xué)的cd，讓幼兒聽(tīng)小學(xué)生上課，學(xué)習(xí)小學(xué)生上課，還開(kāi)展了一系列的配套活動(dòng)，使得孩子們產(chǎn)生了上小學(xué)生的愿望，同樣，也有一些小朋友舍不得幼兒園，使我深深的感動(dòng)，他們長(zhǎng)大了，離開(kāi)幼兒園了，作為老師的我，心里確實(shí)也舍不得，回想他們?cè)谟變簣@的表現(xiàn)，歡聲笑語(yǔ)，有喜有憂。但愿孩子們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)中能有更大的進(jìn)步，而我，在接納新的學(xué)生中，更要全身心的投入，把更多的愛(ài)給孩子們，使孩子們快樂(lè)的從幼兒園畢業(yè)，不負(fù)家長(zhǎng)和社會(huì)所托，更不負(fù)孩子們的信任。

托班老師年終述職報(bào)告(篇11)

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過(guò)去了，在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是大班，主要是配合我班老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

一、思想工作方面：

在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)集體，能堅(jiān)守工作崗位，不遲到、不早退，無(wú)事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題，能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家，積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問(wèn)題時(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)早解決。

二、生活衛(wèi)生方面：

做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔、畫(huà)框無(wú)塵土；盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無(wú)浸泡物；盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，減少污染沒(méi)采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外明亮無(wú)污物、水杯內(nèi)無(wú)事物殘留；不把當(dāng)天的活留到第二天再做；廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾；廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地，發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干，做到每天消毒不少于三次，經(jīng)常用壇香去味，做到勤沖勤刷；墩地用的墩布嚴(yán)禁分開(kāi)使用，做到經(jīng)常消毒；活動(dòng)室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無(wú)塵土，室內(nèi)空氣清新無(wú)異味；幼兒被褥疊放整齊，經(jīng)常涼曬；認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生，把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來(lái)對(duì)待；嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰，時(shí)間準(zhǔn)確，按時(shí)上交。

三、保育工作方面：

本人能夠熱愛(ài)幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作，做好幼兒用具的消毒工作，能夠細(xì)心照顧幼兒的生活，根據(jù)天氣的變化，及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒，仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí)，注意巡視，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生；為幼兒擦汗、擦拭鼻涕；引導(dǎo)知道玩累了休息；配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

四、在協(xié)助教師工作上：

本人能夠積極配合，任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃，為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒，做好接園、離園的工作；并做好家長(zhǎng)工作。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái) ，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

老師辭職報(bào)告(集合11篇)


不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的，在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。有了資料才能更好地安排接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的老師辭職報(bào)告(集合11篇)，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

老師辭職報(bào)告(篇1)

煤礦老師辭職報(bào)告


尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：


您好！我是煤礦所附屬職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一名教師，現(xiàn)以此信告知您，我決定辭去這個(gè)職位。我對(duì)這個(gè)決定經(jīng)過(guò)了成千上萬(wàn)次的思考和掙扎，但最終還是下了這個(gè)艱難的決定。


作為一名煤礦老師，我熱愛(ài)教育事業(yè)，更關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。近年來(lái)，我對(duì)于我所從事的這個(gè)行業(yè)的現(xiàn)實(shí)情況越來(lái)越深感憂慮。雖然煤礦行業(yè)對(duì)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要作用，但同時(shí)也面臨著諸多挑戰(zhàn)與危險(xiǎn)。這種挑戰(zhàn)和危險(xiǎn)對(duì)于每一位從業(yè)者來(lái)說(shuō)，都是時(shí)刻威脅到身心健康和生命安全的。


盡管在學(xué)校里面進(jìn)行一些理論知識(shí)的教育，但每每提及煤礦事故的時(shí)候，我都會(huì)感到內(nèi)心的不安與痛苦。這種痛苦并非來(lái)自于醫(yī)生的角度去看待事故的后果，而是當(dāng)看到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，當(dāng)看到媒體播報(bào)事故的報(bào)道時(shí)，我真切地感受到了礦工們與他們家屬的痛苦。那種失去親人的痛苦，沒(méi)有任何一句關(guān)懷能夠彌補(bǔ)。


作為煤礦老師，我有責(zé)任讓學(xué)生們了解這個(gè)行業(yè)的危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，但我也會(huì)時(shí)常產(chǎn)生矛盾。因?yàn)?，我教?dǎo)他們的只是如何在安全的環(huán)境下工作，并沒(méi)有真正解決煤礦行業(yè)中的潛在問(wèn)題。我不能容忍繼續(xù)為這個(gè)行業(yè)培養(yǎng)“炮灰”，讓更多的年輕人蹚上這個(gè)危險(xiǎn)的道路。


我還發(fā)現(xiàn)，煤礦教育的理論知識(shí)與實(shí)際相差甚遠(yuǎn)。在學(xué)校里，教授的是如何操作設(shè)備、如何應(yīng)對(duì)應(yīng)急情況等技術(shù)知識(shí)。但在現(xiàn)實(shí)中，由于設(shè)備老化、缺乏維護(hù)和管理不善等原因，這些知識(shí)變得并不那么實(shí)用。警示教育在學(xué)校里只是空洞的教條，無(wú)法真正讓學(xué)生們親身體驗(yàn)煤礦事故所帶來(lái)的后果。


{網(wǎng)站}小編認(rèn)為，我相信，辭去煤礦老師職位是為了更好地為學(xué)生們負(fù)責(zé)，也是為了不再為這個(gè)行業(yè)培養(yǎng)“炮灰”。我希望通過(guò)我的離開(kāi)，能夠引起更多人的關(guān)注和思考，希望政府能加大對(duì)煤炭行業(yè)的監(jiān)管力度，實(shí)施更加嚴(yán)格的安全措施，并鼓勵(lì)科技創(chuàng)新，在煤礦行業(yè)中引入先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備和方法，從根本上降低事故發(fā)生的可能性。


我相信只有經(jīng)過(guò)不懈的努力，才能夠真正擺脫煤礦事故的陰影，讓礦工們可以安全地工作。煤礦行業(yè)需要的，不僅僅是這樣教授知識(shí)的煤礦老師，更需要更多有理想、有抱負(fù)的人才來(lái)推動(dòng)行業(yè)的變革。


我衷心希望，我的離開(kāi)能夠引起煤礦行業(yè)的關(guān)注，讓更多人能夠意識(shí)到煤礦事故的嚴(yán)重性，共同努力改善這個(gè)行業(yè)的安全狀況。我相信只要大家齊心協(xié)力，一定可以讓煤礦行業(yè)煥發(fā)出新的光彩，真正成為國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱。


我衷心感謝學(xué)校對(duì)我的支持和信任，同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的諒解。離職對(duì)我而言是一個(gè)艱難的決定，但我相信，我所做的是為了更好的未來(lái)。


敬祝工作順利！


此致


禮敬


XXX

老師辭職報(bào)告(篇2)

辭職即辭去職務(wù)，是勞動(dòng)者向用人單位提出解除勞動(dòng)合同或勞動(dòng)關(guān)系的行為。以下是小編整理的教師的辭職信火了集合3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師的辭職信火了1

尊敬的***x:

很遺憾在這個(gè)時(shí)候再次向您提出辭職申請(qǐng)，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望，深感慚愧。

感謝八年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照，但是由于個(gè)人及家庭方面的原因，本人已經(jīng)無(wú)法勝任此工作。正是考慮到這些因素，我鄭重向?qū)W校提出辭職，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)，另外我會(huì)認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一周之內(nèi)順利地完成工作交接。

我真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)，也感謝身邊同事對(duì)我的關(guān)心和幫助，由于自身能力及性格等到方面的原因，我對(duì)自己所做工作已感到力不從心。沒(méi)能給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手，心里很是過(guò)意不去，加之工作無(wú)規(guī)律性，對(duì)家人關(guān)心不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學(xué)期當(dāng)我產(chǎn)生辭職的念頭時(shí)，已對(duì)這份工作失去應(yīng)有的熱情，希望領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷，準(zhǔn)許我的申請(qǐng)，同時(shí)也相信學(xué)校許多有能力的年輕人更能勝任此項(xiàng)工作。

本人考慮再三，決意辭去***工作，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

謝謝！

申請(qǐng)人:***

時(shí)間

教師的辭職信火了2

本人自從***年***月***日開(kāi)始，有幸與***學(xué)校簽約，成為教書(shū)育人隊(duì)伍的一員，收獲很大，也十分珍惜這段美好時(shí)光。最近，由于本人（1.身體；2.家庭；3.個(gè)人興趣；4.教學(xué)能力；5.發(fā)展需要；6.個(gè)人志向；7.私人；8.其他...）原因，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考，不得不做出這個(gè)決定：辭去所擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程教授任務(wù)，離開(kāi)***學(xué)校。希望校長(zhǎng)以及校董事會(huì)能夠批準(zhǔn)本人的請(qǐng)求。

申請(qǐng)人：***x

時(shí)間

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，本人在貴幼兒園工作時(shí)間至今已有1年零3個(gè)月的時(shí)間了，這1年多當(dāng)中，我學(xué)到了許許多多的東西。

無(wú)論是帶班方面或者是教學(xué)方面，均的得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步，這所有的一切都是領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)與老師們的照顧所造成的成果，對(duì)此，本人表示真心的感謝。

記得我才到幼兒園那會(huì)，一點(diǎn)的工作經(jīng)驗(yàn)與帶班能力都沒(méi)，全部是在本班老師與園長(zhǎng)的悉心的指導(dǎo)之下，我才會(huì)逐漸的不斷進(jìn)步。剛剛接手新班級(jí)的時(shí)候，我一開(kāi)始的確是無(wú)所適從，小班的小朋友一個(gè)個(gè)全部不聽(tīng)我的話，喜歡哭、喜歡鬧，我壓根就無(wú)從下手。幸好園長(zhǎng)您的悉心的指導(dǎo)，使得我從這當(dāng)中學(xué)到了許許多多的知識(shí)、許許多多的的道理。這些全部是在外面無(wú)法學(xué)到的。有的時(shí)候，自己也會(huì)做錯(cuò)一些事情，亦是會(huì)受到園長(zhǎng)您嚴(yán)肅的批評(píng)。然而，我從心當(dāng)中還是非常感謝你的，是你教育了我許許多多的東西，許許多多的道理。

如今，因?yàn)楹贤谝呀?jīng)到期與我的嗓子問(wèn)題數(shù)月以來(lái)一直無(wú)法得到根本解決。這使我下定決心，辭到目前的工作，我一定要養(yǎng)好我的嗓子，之后重新出發(fā)，望可以得到諒解，請(qǐng)批準(zhǔn)。

真心的感謝園長(zhǎng)，感謝所有的老師與同事們，感謝北晴幼兒園，給我?guī)?lái)如此多的歡樂(lè)，給我如此好的發(fā)展空間。

祝北晴幼兒園一帆風(fēng)順、大展宏圖。

此致

敬禮！

辭職申請(qǐng)人：***x

20***年***月***日

教師的辭職信火了3

您好！

首先向您誠(chéng)摯的說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的期望，向您提出辭職申請(qǐng)。

一、學(xué)校雖然各方面都很好，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，離家太遠(yuǎn)，回家一趟舟車勞頓。古語(yǔ)云：父母在不遠(yuǎn)游。父母越來(lái)越老，看著他們滿心歡喜地等待著我回家，讓我意識(shí)到了離家近的重要性。

二、每個(gè)人都渴望進(jìn)步，我也不例外，所以我今年選擇參加公招考試，并且在家人的介紹下找到了一個(gè)比較滿意的地方。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我關(guān)懷和諒解，不勝感激。學(xué)校的公正嚴(yán)明我也是看在眼里的，在任職期間，我也盡心盡力去做好我的工作，但是還是會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指正批評(píng)，讓我收獲很多！

三、雖然學(xué)校對(duì)于我這個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生提供了很好地鍛煉舞臺(tái)，但是對(duì)于教師這份行業(yè)感覺(jué)，不怎么喜愛(ài)。我本身就有咽炎，教學(xué)時(shí)說(shuō)話太多就很難受，嚴(yán)重可能會(huì)病變，現(xiàn)在已經(jīng)有癥狀了！并且學(xué)校的杜郎口教學(xué)模式要求學(xué)生多動(dòng)腦老師少講解，我還沒(méi)有完全適應(yīng)這種模式。杜郎口教育是改變中國(guó)教育的先鋒，所以不想拖學(xué)校后腿！

四、學(xué)校的學(xué)生條件太優(yōu)秀，自學(xué)能力很強(qiáng)，課堂調(diào)控對(duì)于他們沒(méi)有什么效果，而且某些學(xué)生素質(zhì)值得考究，對(duì)于一個(gè)老師沒(méi)有給予尊重，感覺(jué)沒(méi)有把他們教好，怕耽誤這批國(guó)家棟梁的前途！

這學(xué)期的工作交接已經(jīng)完成。

這次辭職是我經(jīng)過(guò)深思熟慮之后做出的決定，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，不勝感激！

最后衷心祝愿蓬溪縣外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦得越來(lái)越好，祝所有老師身體健康，幸福美滿，事業(yè)順利！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

20***年6月10日

老師辭職報(bào)告(篇3)

日語(yǔ)外派老師辭職報(bào)告

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

在此，我懷著復(fù)雜的心情向您呈交這封辭職報(bào)告。作為一名日語(yǔ)外派老師，我曾在貴校度過(guò)了難忘的幾年。然而，由于個(gè)人發(fā)展和生活需求的變化，我不得不做出這個(gè)艱難的決定。

首先，我想回顧一下我在貴校任教的這段時(shí)間。作為日語(yǔ)外派老師，我與學(xué)生們建立了深厚的師生關(guān)系。我盡全力以最專業(yè)和富有激情的方式傳授日語(yǔ)知識(shí)，同時(shí)也致力于培養(yǎng)學(xué)生們的跨文化意識(shí)和交際能力。我還與教職員工緊密合作，共同為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也讓我深刻體會(huì)到了教育的重要性。

然而，在我辭職的決定中，有許多個(gè)人因素起到了重要作用。首先，我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展需要得到進(jìn)一步的拓寬。在過(guò)去的幾年中，我一直專注于日語(yǔ)教學(xué)，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。然而，為了不斷提升自己的專業(yè)水平，我希望能從事更廣泛領(lǐng)域的工作，充實(shí)自己的知識(shí)和技能。這樣，我才能為學(xué)生們提供更全面的教育幫助。而在本校的崗位上，我面臨的教學(xué)范圍和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)相對(duì)有限，無(wú)法滿足我的個(gè)人需求。

其次，我還面臨著生活上的一些困擾。由于外派的關(guān)系，我需要頻繁地往返于兩個(gè)不同的城市。這給我的家庭帶來(lái)了極大的困擾和壓力。我意識(shí)到，家庭是我最寶貴的財(cái)富，我需要和他們共同度過(guò)更多的時(shí)間，尤其是陪伴我的孩子成長(zhǎng)。為了平衡家庭和事業(yè)，我需要尋找一個(gè)更加穩(wěn)定的工作環(huán)境，而不是長(zhǎng)期處于外派狀態(tài)。

盡管我心情復(fù)雜，但我相信這一決定對(duì)我個(gè)人以及學(xué)校都是有益的。我相信，以貴校的教育教學(xué)水平和資源，一定能夠找到一位更合適的候選人來(lái)接替我的崗位，并為學(xué)生們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育。

在我離開(kāi)之前，我會(huì)盡我的職責(zé)，完成工作上的交接，并與學(xué)校的教職員工充分溝通，確保該崗位的穩(wěn)定過(guò)渡。同時(shí)，我愿意在任何時(shí)候提供協(xié)助和支持，以便新老師能夠更好地適應(yīng)工作環(huán)境和校園生活。

最后，我想再次感謝貴校給予我的寶貴機(jī)會(huì)，讓我得以在這里發(fā)展和成長(zhǎng)。我將永遠(yuǎn)懷念與學(xué)校、學(xué)生和教職員工一起度過(guò)的美好時(shí)光。

衷心祝愿貴校在未來(lái)的發(fā)展中蒸蒸日上，教學(xué)成果更上層樓。感謝您對(duì)我的支持和理解。

日語(yǔ)外派老師

XXX

老師辭職報(bào)告(篇4)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

自20xx年末x進(jìn)入xx學(xué)校大家庭以來(lái)，我的工作和生活得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的長(zhǎng)期幫助、支持、肯定和關(guān)心。我想在這里對(duì)你說(shuō)。感激的！在過(guò)去的六個(gè)月里，我在xx學(xué)校工作，貢獻(xiàn)了自己的力量，同時(shí)，我在各個(gè)方面也發(fā)展得很好。現(xiàn)在，當(dāng)xx學(xué)校逐漸走上正軌，各方面的政策和制度也逐漸完善，今天將迎來(lái)大發(fā)展，但我選擇了離開(kāi)，也有很多留戀和不舍。我的心。因?yàn)檫@是我剛從學(xué)校畢業(yè)后從事社會(huì)工作的第一個(gè)階段。一個(gè)粉筆三尺講臺(tái)，我在xx學(xué)校學(xué)到了很多，收獲很多。

但有些事情并不總是你想要的。我選擇離開(kāi)xx學(xué)校的主要原因是父母要我陪他們，讓我回老家工作。他們不想要我 一個(gè)女人獨(dú)自在外面工作，想在她的家鄉(xiāng)找到一個(gè)事業(yè)單位，在那里她可以平靜地工作和生活。所以，對(duì)不起，我只能離開(kāi)這所學(xué)校，這個(gè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的地方，快速成長(zhǎng)。每當(dāng)回首自己的成長(zhǎng)歷程，我都覺(jué)得在廣博學(xué)校工作的這段時(shí)間是我人生中的一個(gè)里程碑，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，心存感激。

本次辭職是我經(jīng)過(guò)深思熟慮并與家人充分協(xié)商后做出的決定。在此請(qǐng)您批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)，并感謝您一直以來(lái)的關(guān)注。

此致，

致敬！

辭職：xxx

20xx，xx，xx

老師辭職報(bào)告(篇5)

【 教師辭職報(bào)告范文一 】

尊敬的校長(zhǎng)暨校董事會(huì)：

此致

申請(qǐng)人：×××

200x年x月xx日

【 教師辭職報(bào)告范文二】

尊敬的校長(zhǎng)：

你好。

首先向你說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望，今天寫(xiě)信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來(lái)，我一直受到了您的各方面的幫助，對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的第二天，你就找我談話，將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書(shū)設(shè)計(jì)，從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世，你是那樣的耐心啊！那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的，所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應(yīng)該說(shuō)我是很認(rèn)真很努力地在工作，如果沒(méi)有發(fā)生這件事，我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任，好老師吧。但都怪我，一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。

×××平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧，可那天他找我請(qǐng)假時(shí)實(shí)在太過(guò)分。我不知平時(shí)隨和的他，那天卻那樣的固執(zhí)。我無(wú)論怎么講，他就是不聽(tīng)，我不準(zhǔn)假他就是不走。我由于下午有課，中午飯間時(shí)間又短，我是個(gè)非午后休息會(huì)兒不可的人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行，否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣，頭昏昏沉沉，精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說(shuō)，可他就是非要我當(dāng)場(chǎng)給他批假條。關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假，我班剛開(kāi)過(guò)班會(huì)，制定了具體措施，我不能為他破班里的規(guī)矩。長(zhǎng)說(shuō)短說(shuō)，他耗在那里就是一個(gè)主意，我實(shí)在是生氣。但強(qiáng)壓住并未發(fā)火，后又以我該休息了，下午還有課，企圖讓他先走，他不動(dòng)。我躺在床上，心想他站就讓他站吧?？蛇@時(shí)他卻走到我床邊，嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準(zhǔn)假，我實(shí)在壓不住火了。我站起來(lái)說(shuō)你走不走，他說(shuō)不走。我隨手抓了把水果刀，攆他走。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是隨意拿了件東西，并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后，我才發(fā)現(xiàn)我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預(yù)感到什么了，我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的?？缮贤甑谝还?jié)課后，李主任就找了我。

這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng)，我對(duì)不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。也許我太年輕了，也許我還沒(méi)有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù)，辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。

我是懷戀這三尺講臺(tái)的，因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠３６５天，但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的。我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理。

此致

敬禮!

×××

×年×月×日

評(píng)析：

這兩則辭職申請(qǐng)書(shū)條理清楚，語(yǔ)言準(zhǔn)確，文字樸實(shí)。申請(qǐng)人詳細(xì)陳述申請(qǐng)辭職的具體原因，使領(lǐng)導(dǎo)能夠透徹了解到自己的要求和具體情況，及時(shí)就辭職申請(qǐng)給予批復(fù)。范文一在陳述申請(qǐng)的具體理由時(shí)，申請(qǐng)人詳細(xì)申述自己辭職的具體情況，條分縷析使人一看便知，同時(shí)也提出自己申請(qǐng)辭職的決心和個(gè)人的具體要求，希望得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。所言合情合理，毫無(wú)虛張聲勢(shì)夸大之意。范文二則是一位出道不久的青年老師寫(xiě)給德高望重的校長(zhǎng)申請(qǐng)辭職的申請(qǐng)書(shū)。首先他感謝校長(zhǎng)知遇之恩，接著詳細(xì)敘述引起自己不得不主動(dòng)辭職的事由，一件由于自己一時(shí)沖動(dòng)而做錯(cuò)的事。雖無(wú)重大后果但是影響不太好，希望辭職。愧疚之心隱蘊(yùn)其中，整篇申請(qǐng)書(shū)情真意切，亦有幾多無(wú)可奈何與遺憾 。

鏈接：教師如何辦理辭職、解聘手續(xù)

1、教師個(gè)人提出辭職的，必須向所在單位提交書(shū)面辭職報(bào)告，經(jīng)單位負(fù)責(zé)人簽署意見(jiàn)后送交區(qū)教育局人事科待批。

2、教師個(gè)人不向所在單位提交書(shū)面辭職報(bào)告而擅自離開(kāi)工作崗位的，作自動(dòng)離職處理；教師提交書(shū)面辭職報(bào)告后，在教育局批準(zhǔn)之前必須繼續(xù)在崗，如擅自離開(kāi)工作崗位的作自動(dòng)離職處理。作自動(dòng)離職處理的教師的檔案、人事、工資關(guān)系均不作轉(zhuǎn)移。

3、教育局人事科將提出辭職的人員名單提交教育局局長(zhǎng)辦公會(huì)議討論。

4、經(jīng)局長(zhǎng)辦公會(huì)議討論同意辭職的，到所在單位辦理辭職、工作移交等手續(xù)，并由所在單位負(fù)責(zé)人開(kāi)具辦理完辭職、工作移交等手續(xù)的《證明》。

5、辭職者持所在單位的《證明》到教育局人事科開(kāi)具《解除聘用合同證明書(shū)》，并將辭職教師的個(gè)人檔案、人事工資關(guān)系轉(zhuǎn)移至區(qū)人才交流中心。

6、辭職教師須持《解除聘用合同證明書(shū)》30日內(nèi)到區(qū)人才交流中心辦理人事代理手續(xù)。

老師辭職報(bào)告(篇6)

教師辭職報(bào)告


尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們和親愛(ài)的學(xué)生們：


我懷著復(fù)雜的心情，寫(xiě)下這篇教師辭職報(bào)告。對(duì)于這個(gè)決定，我經(jīng)過(guò)深思熟慮，并在此之前與家人和親密的朋友進(jìn)行了深入的交流和探討。我為自己的決定付出了很多努力，但最終認(rèn)為這是對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展有益的選擇。


我要感謝和表達(dá)對(duì)學(xué)校的敬意。在過(guò)去的幾年里，我有幸在這里擔(dān)任教師的職位，與學(xué)校和同事們共同為學(xué)生們的成長(zhǎng)和教育事業(yè)做出了努力。從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)任何一個(gè)學(xué)生，每天都充滿了責(zé)任和激情。在這里，我收獲了很多關(guān)于教育和生活的寶貴經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)了我成為一個(gè)更全面的人。


生活是不斷變化的。我的辭職決定源于對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的思考和追求。作為一個(gè)教育工作者，我相信人的一生應(yīng)該是不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步和創(chuàng)新的。雖然在這個(gè)學(xué)校的工作給我?guī)?lái)了很多滿足感和成就感，但我發(fā)現(xiàn)我的專業(yè)知識(shí)和技能需要進(jìn)一步提升和發(fā)展。我希望能夠接觸更廣泛的教育理念和教學(xué)方法，擴(kuò)展自己的教育視野，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。


另外，個(gè)人原因也促使我做出了這個(gè)決定。在過(guò)去的一段時(shí)間中，我經(jīng)歷了一些人生的變化和考驗(yàn)，這讓我更加珍惜家庭和親情。作為一個(gè)父親、一個(gè)丈夫，我意識(shí)到家庭是我最珍貴的財(cái)富。盡管我以盡可能地平衡個(gè)人和工作，但我發(fā)現(xiàn)時(shí)間永遠(yuǎn)是有限的。我希望能夠多陪伴家人，參與到他們的成長(zhǎng)和生活中，給予他們更多的關(guān)愛(ài)和支持。


我深知我的離開(kāi)對(duì)于學(xué)校和同事們是一個(gè)巨大的失去，在此對(duì)你們表示真誠(chéng)的抱歉。過(guò)去幾年來(lái)，與你們共度的時(shí)光是我寶貴的回憶，我將永遠(yuǎn)珍惜。我要特別感謝那些一直支持和幫助我的同事們，你們的友誼和信任是我前進(jìn)的動(dòng)力。同時(shí)，我也衷心感謝學(xué)校和教育局對(duì)我的信任和支持，是你們給予了我這個(gè)平臺(tái)和機(jī)會(huì)，讓我能夠以自己的方式來(lái)影響學(xué)生，培養(yǎng)他們的品格和智慧。


我要對(duì)我親愛(ài)的學(xué)生們說(shuō)幾句話。我知道這個(gè)辭職消息對(duì)你們來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的打擊，但請(qǐng)相信我，這是為了給你們更好的未來(lái)。你們是我作為教師的驕傲，你們的勤奮和求知欲是我前進(jìn)的動(dòng)力。無(wú)論我是否在你們身邊，我都希望你們能夠堅(jiān)持追求自己的夢(mèng)想，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。記住，教育的道路上永遠(yuǎn)沒(méi)有止境，愿你們能夠積極向前，成為真正的人才。


在這個(gè)特殊的日子里，我要向每一位與我共事的同事、家人、學(xué)生們表達(dá)最真摯的感謝和歉意。請(qǐng)?jiān)试S我離開(kāi)的決定給予我新的機(jī)會(huì)和起點(diǎn)，盡管歷程再艱難，我仍將秉持著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，一直走下去。祝愿學(xué)校、同事們和學(xué)生們都能健康快樂(lè)，并取得更大的成就。


衷心感謝！


教師：XXX

老師辭職報(bào)告(篇7)

古風(fēng)教師辭職報(bào)告

尊敬的校長(zhǎng)、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)以及各位班主任和同仁：

大家好！我是XX中學(xué)古風(fēng)教師XXX，今天我站在這里，向大家遞交我的辭職報(bào)告。對(duì)這個(gè)決定，經(jīng)過(guò)深思熟慮后，我如實(shí)陳述。在此之前，我希望大家能聽(tīng)我把這篇辭職報(bào)告寫(xiě)得詳細(xì)、具體且生動(dòng)。

首先，我想說(shuō)古風(fēng)教育是我們傳統(tǒng)文化的重要組成部分，尊重和倡導(dǎo)古風(fēng)教育一直是我作為古風(fēng)教師的使命和責(zé)任。然而，在這一段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐中，我深感古風(fēng)教育的局限性和功利性對(duì)學(xué)生們的成長(zhǎng)帶來(lái)的限制。

古風(fēng)教育強(qiáng)調(diào)的是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng)。但學(xué)生們對(duì)傳統(tǒng)文化的理解和接受程度有限，很多時(shí)候把古風(fēng)理解為一種形式，而忽略了其中蘊(yùn)含的深刻思想和細(xì)致情感。當(dāng)我教授他們古代文學(xué)、音樂(lè)和繪畫(huà)等古風(fēng)藝術(shù)時(shí)，大部分學(xué)生往往只顧著追求表面的雅致和裝飾，而忽略了藝術(shù)作品背后所傳達(dá)的價(jià)值觀和人生哲理。

同時(shí)，對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)象，古風(fēng)教育很難給予學(xué)生們切實(shí)的指導(dǎo)和支持。教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓他們?yōu)槲磥?lái)的社會(huì)作好準(zhǔn)備。然而，古風(fēng)教育偏重了學(xué)生靜態(tài)的美感追求，而缺乏了對(duì)學(xué)生動(dòng)態(tài)發(fā)展和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。在時(shí)事和科技日新月異的今天，學(xué)生們需要的不僅是傳統(tǒng)文化的傳承，更需要具備創(chuàng)造力、溝通能力和邏輯思維能力來(lái)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化。

在教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們對(duì)古風(fēng)教育的態(tài)度也是參差不齊的。有些學(xué)生熱衷于古代文化，對(duì)古風(fēng)藝術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣和熱愛(ài)；而有些學(xué)生卻完全不能理解古代文化的魅力，對(duì)古風(fēng)教育抱有抵觸情緒。這種差異性使得我的教學(xué)變得困難重重。我試圖激發(fā)學(xué)生們對(duì)古風(fēng)教育的熱情，但不幸的是，在經(jīng)歷與學(xué)生們的反復(fù)嘗試后，效果并不明顯。

此外，抱歉地說(shuō)，在現(xiàn)代社會(huì)的教育環(huán)境中，古風(fēng)教師的角色很難得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重。雖然各級(jí)政府也在加大傳統(tǒng)文化推廣力度，但受眾面仍相對(duì)較窄。作為一名古風(fēng)教師，往往需要自己承擔(dān)教材、教法等多個(gè)方面的探索和創(chuàng)新，這需要較大的時(shí)間和精力投入，而獲得的回報(bào)相對(duì)較少。

經(jīng)過(guò)綜合考慮，我認(rèn)為現(xiàn)階段我已無(wú)法對(duì)學(xué)生們進(jìn)行更全面、更有效的教育。與其執(zhí)著于古風(fēng)教育的弊端和限制，不如轉(zhuǎn)變教育方式和思維模式，為更多學(xué)生提供真正有意義的教育。因此，我不得不做出這個(gè)艱難的決定，向您遞交辭職報(bào)告。

雖然我即將離開(kāi)古風(fēng)教育的領(lǐng)域，但我相信古風(fēng)教育會(huì)繼續(xù)發(fā)展壯大，為傳承我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出更大的貢獻(xiàn)。在我以后的教育生涯中，我將繼續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)古風(fēng)教育，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的智慧和力量。

最后，我想對(duì)這段時(shí)間以來(lái)和我一起工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生們表示衷心的感謝。是你們的支持和合作，讓我能夠在古風(fēng)教育的領(lǐng)域里度過(guò)這段難忘的時(shí)光。同時(shí)，我也非常抱歉如果我在這個(gè)過(guò)程中有任何的疏忽和紕漏之處。

謝謝大家！

古風(fēng)教師XXX 敬上

老師辭職報(bào)告(篇8)

陽(yáng)光老師辭職報(bào)告


尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師同事及親愛(ài)的學(xué)生們：


大家好！首先我想借此機(jī)會(huì)向大家表達(dá)我衷心的感謝。在我任教的這段時(shí)間里，學(xué)校給予了我無(wú)盡的支持和信任，教師們給予了我一次又一次的幫助和鼓勵(lì)，學(xué)生們給予了我溫暖而難忘的回憶。我惋惜地告訴大家，我決定辭去教職。


辭職是我經(jīng)過(guò)深思熟慮后做出的決定。在這里，我要感謝各位學(xué)生對(duì)我的深厚影響和深情厚意。你們是我辭去教職的最大原因。在我與你們相識(shí)的日子里，我深深被你們天真無(wú)邪的笑容，你們茁壯成長(zhǎng)的背影和你們堅(jiān)持不懈的努力所打動(dòng)。每一位學(xué)生都是如此獨(dú)特，每一次課堂都是如此不同，在學(xué)習(xí)與交流中一起成長(zhǎng)。


對(duì)于我來(lái)說(shuō)，當(dāng)一個(gè)老師并非只是關(guān)于教育學(xué)科知識(shí)，更多的是承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生品德和塑造學(xué)生未來(lái)的責(zé)任。但是，我越來(lái)越感到小時(shí)候的教育模式已無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)里快速發(fā)展的學(xué)習(xí)方式和知識(shí)。需要的不僅僅是知識(shí)的傳授，更需要是啟發(fā)和指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。


現(xiàn)實(shí)給了我太多的限制和束縛。當(dāng)教師們不得不為了應(yīng)付檢驗(yàn)而不斷重復(fù)教學(xué)內(nèi)容時(shí)，我感到失望和無(wú)力。我希望每一位學(xué)生都能在我的課堂上發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣、發(fā)揮潛力，但教育制度的缺陷使我感到無(wú)能為力。我無(wú)法忍受看到那些發(fā)光的眼睛變得黯淡，無(wú)法忍受看到那些渴望自由發(fā)展的學(xué)生受到束縛。


我知道，我這個(gè)決定必將引起大家的質(zhì)疑和惋惜，但請(qǐng)相信，我離開(kāi)不代表我不愛(ài)你們。相反，正是因?yàn)樯類?ài)著你們，因?yàn)樾南得恳晃粚W(xué)子的成長(zhǎng)，我才做出了這個(gè)艱難的決定。我堅(jiān)信，人的一生是有很多分岔口的，只有勇敢拿出勇氣才能迎接更美好的未來(lái)。我職教職是出于我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，但也愿意接受變化，為自己的成長(zhǎng)尋找新的起點(diǎn)。


我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、教師同事們表示衷心的感謝。在我任教期間，學(xué)校給予了我大力支持和幫助，領(lǐng)導(dǎo)和同事們給了我寶貴的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。是有了你們的鼓勵(lì)，我才敢邁出這一步。希望你們能理解我的選擇，并祝愿你們?cè)诮逃聵I(yè)中取得更大的成就。


在告別之際，我要對(duì)每一位學(xué)生說(shuō)聲再見(jiàn)。雖然我的面孔將不再出現(xiàn)在你們的課堂上，但你們的心中始終有我。我會(huì)想念你們的熱情、勇氣和追求。



敬上


陽(yáng)光老師

老師辭職報(bào)告(篇9)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

在我大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我沒(méi)有找到合適的工作就回到了家鄉(xiāng)，在家鄉(xiāng)一待就是將近x個(gè)月，期間雖然我一直很焦急，一直在不停的找工作，可是我就是沒(méi)有找到合適的工作，為此我失眠了好多夜晚。

終于在接到學(xué)校的面試通知的時(shí)候，我很激動(dòng)，因?yàn)槲蚁脒@一次總該行了吧，果然在經(jīng)過(guò)我的面試以及考試以后，我被學(xué)校錄取為正式教師了！

xx年的x月，我懷著對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)與熱忱，踏上了市xx學(xué)校這塊教育沃土，開(kāi)始了我人生中的第一次教育征程。

記得我剛踏上工作崗位時(shí)，擔(dān)任了音樂(lè)、數(shù)學(xué)老師兼副班主任的工作，但在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和支持下，我第一次開(kāi)始正式地成為班主任并擔(dān)任語(yǔ)文、音樂(lè)老師。當(dāng)時(shí)心中多了一分欣喜，也有那絲絲的擔(dān)憂。我愛(ài)自己的事業(yè)，從學(xué)生渴望的眼神中，我能感到肩上的責(zé)任和使命。于是，我積極向上，勤奮好學(xué)，因?yàn)槲叶?，只有努力，工作才?huì)精彩；只有工作成功，生命才會(huì)成功。轉(zhuǎn)眼間我已參加工作6年了，我送走了一屆活潑、健康的孩子?？粗麄冸x開(kāi)xx學(xué)校，到更廣闊的天地里翱翔，我很充實(shí)、很滿足、也很快樂(lè)！

xx學(xué)校看重的是老師的品質(zhì)和能力?！皭?ài)心、盡心、耐心、細(xì)心”是我們xx老師們的座右銘，在這六年中，我所做過(guò)的一點(diǎn)一滴，所走過(guò)的每個(gè)“腳印”，實(shí)實(shí)在在，無(wú)愧于心，這也正是鐘校長(zhǎng)在例會(huì)上常對(duì)我們說(shuō)的做人之本、從業(yè)之道。這六年教學(xué)的＇點(diǎn)點(diǎn)滴滴將成為我人生寶貴的財(cái)富，不管今后生活道路怎樣曲折，我都會(huì)銘記鐘校長(zhǎng)對(duì)我的諄諄教誨，都要不斷地追求，不斷地奉獻(xiàn)！這是我的真心，也是我的承諾。

當(dāng)時(shí)，社會(huì)上有些人對(duì)民辦教育存有歧視態(tài)度，很多人認(rèn)為民辦學(xué)校不規(guī)范，根本比不上公辦學(xué)校，我在謝絕了眾多親朋好友的引薦和規(guī)勸之后，毅然選擇了在xx學(xué)校工作。事實(shí)證明，我的選擇是正確的?！耙粋€(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校?！蔽矣行矣龅搅艘晃坏赂咄?，勇于創(chuàng)新、決策科學(xué)、為人謙和，具有相當(dāng)人格魅力的鐘校長(zhǎng)和觀念先進(jìn)、勇于改革、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，精益求精的趙副校長(zhǎng)。在你們的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了自信；在你們的關(guān)懷下，我體會(huì)到了快樂(lè)的滋味；在你們的教導(dǎo)下，我深深的體會(huì)到了教育的全部秘密在于熱愛(ài)學(xué)生。伴隨著xx學(xué)校走過(guò)的一個(gè)個(gè)成功、美麗而又難忘的歲月，作為xx學(xué)校的老師，我無(wú)不為之感到驕傲和自豪。在學(xué)校里，我有歡笑，有收獲。學(xué)校里平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)讓我感到幸福。人處陌生的城市，可在xx學(xué)校，我找到了家的溫暖。

現(xiàn)在，我最重要的工作就是繼續(xù)把我本學(xué)期的工作做好，堅(jiān)持做到“安全第一、健康第一、學(xué)習(xí)第一、向上第一”。下個(gè)學(xué)期，我將充分地利用時(shí)間好好回大學(xué)去看書(shū)、學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和修養(yǎng)，今后，我還是會(huì)當(dāng)一名人民教師，當(dāng)我更加成熟、業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)臺(tái)階的時(shí)候，我還希望能回xx學(xué)校工作，我想，xx學(xué)?？傆幸惶鞎?huì)有初中、高中……也希望有一天我能像鐘校長(zhǎng)一樣，成為一名出色的人民教師。在此，我衷心地感謝鐘校長(zhǎng)，謝謝您對(duì)我的關(guān)心，謝謝您對(duì)我的栽培，謝謝您給了我家的溫暖，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的恩情！我永遠(yuǎn)都會(huì)想念您！

人總是要不斷的進(jìn)步的，我現(xiàn)在的只是層面不能夠永遠(yuǎn)的教好學(xué)生，我需要充電，我需要更多的知識(shí)，我在接到成人教育學(xué)院的通知書(shū)后，我想我應(yīng)該回到校園，開(kāi)始我的第二次學(xué)生生活。

我想說(shuō)，我也不想離開(kāi)學(xué)校，可是我不得不離開(kāi)，我只好對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起了！

借此機(jī)會(huì)，我深深地向您道一聲祝福：愿您身體健康！永遠(yuǎn)幸福！我也深深地祝福xx學(xué)校所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師：身體健康、生活美滿、工作順利、桃李滿天下。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

老師辭職報(bào)告(篇10)

標(biāo)題：美容老師辭職報(bào)告

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、負(fù)責(zé)人員及同仁：

大家好！我是貴校美容老師，在此向大家報(bào)告我即將離職的決定。經(jīng)過(guò)深思熟慮，我決定離開(kāi)這個(gè)工作崗位，向公司提出辭職申請(qǐng)。在這篇辭職報(bào)告中，我將詳細(xì)闡述我離職的原因和過(guò)程，以及對(duì)學(xué)校美容教育工作的期望和建議。

首先，我想表達(dá)我對(duì)學(xué)校的感激之情。在過(guò)去的五年里，我在這里度過(guò)了寶貴而難忘的時(shí)光。這里給予了我許多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，幫助我不斷成長(zhǎng)。我對(duì)美容行業(yè)充滿了熱情，也盡力將自己的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。在這個(gè)過(guò)程中，我與學(xué)生們建立了深厚的師生關(guān)系，見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，這讓我感到無(wú)比驕傲和滿足。

然而，經(jīng)過(guò)反復(fù)思考和權(quán)衡利弊，我決定離開(kāi)這個(gè)崗位。首先，當(dāng)前美容行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，技術(shù)更新?lián)Q代速度很快，為了不掉隊(duì)，在課堂上我需要不斷學(xué)習(xí)、研究新技術(shù)和潮流，這消耗了大量的時(shí)間和精力。然而，學(xué)校并未提供相應(yīng)的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)，讓我感到無(wú)所適從。我深知作為學(xué)校美容教師，我有責(zé)任為學(xué)生提供最新的美容知識(shí)和技能，但缺乏支持和資源使這一任務(wù)變得相當(dāng)困難。

其次，學(xué)校的工作環(huán)境也是我離職的原因之一。由于學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大和學(xué)生人數(shù)的增加，我面對(duì)的課堂壓力越來(lái)越大。我已經(jīng)努力盡力應(yīng)對(duì)，但無(wú)法忽視自己心理和身體上的疲憊。另外，學(xué)校管理層改革不力，工作愛(ài)護(hù)不周，沒(méi)有給予我充分的支持與關(guān)懷，這進(jìn)一步加重了我的不滿和壓力。作為一個(gè)教師，我需要一個(gè)積極、和諧和關(guān)愛(ài)人的學(xué)校環(huán)境來(lái)發(fā)揮最佳水平，然而目前這一條件在學(xué)校中并不具備。

最后，我希望學(xué)校能夠思考并改進(jìn)教育體制和管理模式。學(xué)校應(yīng)該重視教師的發(fā)展和培訓(xùn)，為每位老師提供進(jìn)修機(jī)會(huì)，以便為學(xué)生提供最新的知識(shí)和技能。此外，學(xué)校管理層應(yīng)該加強(qiáng)與教師的溝通，聽(tīng)取他們的建議和意見(jiàn)，創(chuàng)造一個(gè)積極、和諧和穩(wěn)定的工作環(huán)境。

雖然我決定離開(kāi)這個(gè)崗位，但我對(duì)美容教育事業(yè)充滿了熱愛(ài)和信心。我將始終堅(jiān)持我的使命，幫助更多的學(xué)生成就他們的夢(mèng)想。我對(duì)美容教育事業(yè)發(fā)展的期望和建議希望學(xué)校能夠傾聽(tīng)并參考，為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境。

最后，我要對(duì)學(xué)校所有員工表示感謝，感謝你們對(duì)我的支持和合作。在與你們共事的這段時(shí)間里，我學(xué)到了許多東西。我希望我們?cè)谝院蟮娜兆永锉３致?lián)系，共同見(jiàn)證這個(gè)美容教育事業(yè)的繁榮和進(jìn)步。

謝謝大家！

美容老師

2022年1月

老師辭職報(bào)告(篇11)

體校教師辭職報(bào)告


尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：


我寫(xiě)下這封辭職報(bào)告，表達(dá)我對(duì)體校工作的無(wú)盡感激和深深的歉意。經(jīng)過(guò)深思熟慮，我決定辭去體校教師的職務(wù)，尋求自己的新出發(fā)點(diǎn)。在此我愿意詳細(xì)陳述我辭職的原因和對(duì)體校工作的無(wú)比熱愛(ài)。


首先，我對(duì)體育事業(yè)熱情滿懷，也一直堅(jiān)信體育對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。我為能夠成為一名體校教師感到自豪，帶領(lǐng)和培養(yǎng)年輕的學(xué)生，看著他們逐漸成長(zhǎng)、超越自我，是我職業(yè)生涯的巔峰時(shí)刻。然而，我漸漸發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前社會(huì)對(duì)體育的重視程度并不理想，人們對(duì)體育教育的認(rèn)可度依然不高，這令我頗為沮喪。


其次，體校教師的工作強(qiáng)度是巨大的。每天清晨五點(diǎn)鐘，我肩負(fù)著對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練和教育任務(wù)，工作時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，無(wú)論在何時(shí)何地，都要始終保持激情和耐心。雖然我努力克服工作量的巨大壓力，但長(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)度的工作卻讓我感到疲倦不堪，身心俱疲。漸漸地，我開(kāi)始質(zhì)疑自己是否還能堅(jiān)持下去。


最后，個(gè)人發(fā)展也是我決定離開(kāi)體校的原因之一。雖然這些年來(lái)，我盡心盡力地為學(xué)生教育和體育事業(yè)奮斗，但是在這個(gè)崗位上所能獲得的收入和發(fā)展空間卻非常有限，無(wú)法滿足我對(duì)自身發(fā)展的需求。我相信，只有不斷提升自己的知識(shí)和技能，才能更好地服務(wù)于學(xué)生和社會(huì)，而這在體校教師的崗位上實(shí)現(xiàn)起來(lái)頗為困難。


在離開(kāi)的決定成熟之前，我曾千方百計(jì)地尋找合適的解決方案，尋找能夠讓我重拾初心的方法。然而，在與家人和朋友的深入溝通后，我意識(shí)到，離開(kāi)體校，并非放棄體育教育，而是為了將來(lái)更好地回報(bào)這個(gè)行業(yè)。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和鍛煉，為青少年體育教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。


最后，我要重申對(duì)于體校和學(xué)生的感激之情，感謝體育事業(yè)給予我如此寶貴的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。我真心希望體校能夠找到一位更加合適的教師來(lái)接替我的工作，為學(xué)生帶來(lái)更好的體驗(yàn)和教育。


我將永遠(yuǎn)銘記在體校的歲月。辭職決定并非輕而易舉，但我相信這是我人生道路上邁出的正確一步。祝愿體校事業(yè)蒸蒸日上、興旺發(fā)達(dá)！


衷心感謝您一直以來(lái)的支持和關(guān)心！


敬禮！


此致


敬禮


敬上

老師辭職報(bào)告


一般而言，有付出才會(huì)有回報(bào)，每當(dāng)我們的任務(wù)結(jié)束后，經(jīng)常會(huì)需要我們?nèi)?xiě)報(bào)告。你感覺(jué)對(duì)寫(xiě)報(bào)告毫無(wú)頭緒嗎？推薦一些關(guān)于“老師辭職報(bào)告”的精選文章讓您了解更多，將本文保存可供日后參考！

老師辭職報(bào)告(篇1)

最新教師個(gè)人的辭職報(bào)告范文(一)：

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好!

首先，非常感謝您這幾個(gè)月來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照。

這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這些天來(lái)的工作情況，覺(jué)得來(lái)昂立工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這兩個(gè)月來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對(duì)我的幫助讓我感激不盡。在學(xué)校工作的這段時(shí)間中，我學(xué)到很多東西，無(wú)論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝學(xué)校對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激學(xué)校給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。但同時(shí)，我發(fā)覺(jué)自己從事培訓(xùn)學(xué)校教師的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對(duì)不起您、也對(duì)不起我自己。真得該退出了，剛好此時(shí)是試用期有此次機(jī)會(huì)，所以我決定辭職，請(qǐng)您支持。

請(qǐng)您諒解我做出的決定，也原諒我采取這種離別方式。 在短短的幾個(gè)月時(shí)間我們學(xué)校已經(jīng)招了很多學(xué)生，我很遺憾不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)校越辦越大!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!

此致

敬禮!

辭職人簽名：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

最新教師個(gè)人的辭職報(bào)告范文(二)：

諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒：

我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年)，到明年元月15 日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動(dòng)意向，應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過(guò)慎重考慮，我決定在合同到期之日，結(jié)束我在本院的教學(xué)。

以下是對(duì)此決定的說(shuō)明：

我之請(qǐng)辭，非關(guān)待遇問(wèn)題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的認(rèn)知，最妥善的辦法，乃以主動(dòng)退出為宜。

五年期間，我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng)，而光陰無(wú)情，業(yè)務(wù)荒廢，我亟盼回到畫(huà)架前獨(dú)自工作，繼續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家。

我深知，這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng)，及不愿適應(yīng)。國(guó)家的進(jìn)步在于：個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去，將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。

目前，第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè)，尚有xx屆與 xx屆在讀博士生各一名，xx年、xx年畢業(yè)。另外，今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名，xx年年畢業(yè)。我的請(qǐng)辭，與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式，恪盡己任。

茲付附件之一，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請(qǐng)本院外辦要我書(shū)寫(xiě)的述職報(bào)告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》，是前年應(yīng)本院研究所教改會(huì)議要求所寫(xiě)，因?qū)懺诩~約休假期間，回國(guó)過(guò)了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對(duì)本院‘學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系報(bào)告’的意見(jiàn)》——這三份附件坦率陳述了我對(duì)教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑，謹(jǐn)愿諸位對(duì)我請(qǐng)辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來(lái)學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報(bào)告)及附件之五(關(guān)于遺留問(wèn)題)，希請(qǐng)垂顧。

此報(bào)告，將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時(shí)將會(huì)上交，俾便注銷。目前借住的團(tuán)結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋(參看附件之五)，何時(shí)搬離，聽(tīng)候指示。

再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴。我與自己的職稱實(shí)難匹配，深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)，雖以請(qǐng)辭告終，但我對(duì)本院與教學(xué)的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。

預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

辭職人簽名：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

老師辭職報(bào)告(篇2)

小學(xué)教師辭職信為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

小學(xué)教師辭職信篇1

您好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心，支持與肯定。

前不久，我看了一篇文章——老師的將來(lái)。講述了一位老師從走出學(xué)校，走上社會(huì)的心靈成長(zhǎng)歷程。生活的艱辛，社會(huì)的殘酷使我久久不能入睡。我不停反思自己的生活。難道生活中的校園與現(xiàn)實(shí)社會(huì)真的有那么大的區(qū)別?難道除了校園，對(duì)比一下個(gè)人貸款買房的條件。外面的世界就找不到一塊心靈的靜土?三個(gè)不眠之夜，萌生了我跨出校門(mén)的念頭。

今天我終于鼓起勇氣寫(xiě)了這封辭職信，就像我鼓起勇氣選擇的人生道路。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠(chéng)懇地請(qǐng)求。

三尺講臺(tái)，將是我永遠(yuǎn)的懷念!不老的情結(jié)!

此致

敬禮

______

__________

小學(xué)教師辭職信篇2

尊敬的周校長(zhǎng)：

您好!

最近，學(xué)校組織教研活動(dòng)頻繁，您費(fèi)心了，現(xiàn)在不好意思，耽誤你時(shí)間了，請(qǐng)您給我?guī)追昼姇r(shí)間把一封辭職信看完，本人在來(lái)橋方小學(xué)教書(shū)算算也快4年了，工作勤勤懇懇，任勞任怨，從不怨言，現(xiàn)有個(gè)請(qǐng)求，請(qǐng)求你大開(kāi)綠燈放行，請(qǐng)誤勸阻，本人決定以此，希望周校長(zhǎng)您，帶領(lǐng)全體153位老師開(kāi)辟一條新的能徹底轉(zhuǎn)換教師本色的光明大道。

以學(xué)生為主體，老師主動(dòng)親近學(xué)生，要跟他(她)們做朋友，要徹底的關(guān)愛(ài)他們，本人也意識(shí)到身一名教師這樣做很對(duì)不起自己的學(xué)生，人各有智，望領(lǐng)導(dǎo)在離去之后找一個(gè)比我更會(huì)體諒學(xué)生的好老師。望您能批準(zhǔn)我的辭退!

(最后祝您合家歡樂(lè)，身體健康!)

______

__________

小學(xué)教師辭職信篇3

你好。

首先向你說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望，今天寫(xiě)信是向您提出辭職的。

自去年分配到我校以來(lái)，我一直受到了您的各方面的幫助，對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。感謝一年來(lái)您和諸位校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心栽培和備至關(guān)懷。來(lái)羅塘小學(xué)已經(jīng)有一年了，當(dāng)初剛來(lái)學(xué)校時(shí)我什么也不懂，膽子也很小。正是在您的幫助下，我才適應(yīng)了環(huán)境，了解了學(xué)校的基本情況，使得自己的工作走上了正軌。

回憶總是甜蜜的。在羅塘小學(xué)的時(shí)候，我總會(huì)去看看學(xué)校那口古老的井，站在辦公室二樓，看到校墻外，那一片片是金色的麥田，抬頭看到的是藍(lán)天白云，呼吸的是新鮮的空氣，這里的一切令我陶醉，這里的少年讓我感動(dòng)，這個(gè)學(xué)校的精神，讓我為之動(dòng)容。

我也和事先離開(kāi)學(xué)校的年輕同事們一樣，離開(kāi)了這所曾是我們了解社會(huì)、實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的，給我們快樂(lè)且促使我們盡快成長(zhǎng)的校園。

在崛起工作的一年，是我踏入羅塘小學(xué)的第一年，無(wú)論在教學(xué)上還是在班級(jí)管理上，我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機(jī)會(huì)。在這一年的工作中，由于性格和工作經(jīng)驗(yàn)等原因，給您和學(xué)校帶來(lái)了不少的麻煩，在此，誠(chéng)致歉意!。回想剛來(lái)羅塘小學(xué)的時(shí)候，滿懷憧憬。如今的我，依然如故。在學(xué)校一年的教學(xué)生活中，我切實(shí)感受到了教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖辛苦卻也甜蜜?，F(xiàn)將辭職之由呈上，勞煩過(guò)閱。我心向往自由，個(gè)性之自由，空間之自由，時(shí)間之自由。平凡若我輩，庸碌若我輩，不求名垂青史，只愿活出自我。費(fèi)精勞神，歷辛盡苦，有所不悔。

我會(huì)懷戀在羅塘小學(xué)這三尺講臺(tái)的。

感謝諸位給予我職期間的信任和支持，并祝所有領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)诠ぷ髦腥〉酶蟮某煽?jī)。

______

__________

老師辭職報(bào)告(篇3)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

大家好！首先請(qǐng)?jiān)试S我以最真摯的心情向大家道別，今天我站在這里寫(xiě)下這封辭職報(bào)告，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常艱難的時(shí)刻。然而，生活是一個(gè)不斷變化的旅程，在這個(gè)旅程中，我們不斷地成長(zhǎng)與發(fā)展，我們需要去追尋自己的夢(mèng)想、發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。因此，在個(gè)人的成長(zhǎng)與價(jià)值追求之際，我不得不做出這個(gè)艱難的決定。

我是一名生活老師，我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)教育這個(gè)偉大而神圣的事業(yè)。我相信教育可以改變?nèi)说拿\(yùn)，可以塑造人的靈魂，可以引領(lǐng)每個(gè)人走向更美好的未來(lái)。作為一名教師，我盡心盡力地履行著我的教學(xué)責(zé)任，我樂(lè)于看到每個(gè)學(xué)生都在我的教誨下變得更加自信、獨(dú)立、有價(jià)值。

然而，追溯到職業(yè)生涯初期，我曾是一名年輕而富有激情的教師，教學(xué)工作帶給我無(wú)限的快樂(lè)，看著學(xué)生們一天天成長(zhǎng)，一次次突破自己的極限，我的內(nèi)心充滿了滿足感與自豪。但隨著時(shí)間的推移，生活的瑣事、學(xué)校的規(guī)定、教學(xué)的重壓逐漸消磨了我的激情，我開(kāi)始感到疲倦和煩躁。我看著同事們?cè)诎疽箓湔n，加班加點(diǎn)，始終保持著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和奉獻(xiàn)精神?？墒?，我開(kāi)始懷疑自己是否還能為教育事業(yè)帶來(lái)更大的價(jià)值和貢獻(xiàn)。

在經(jīng)歷了一段時(shí)間的內(nèi)心掙扎和思考之后，我決定辭去生活老師的職務(wù)，并尋找新的發(fā)展機(jī)會(huì)。這個(gè)決定是經(jīng)過(guò)了深思熟慮的，希望各位能夠理解和支持。在這里，我要向領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示非常愧疚和抱歉，對(duì)于離職給您們帶來(lái)的工作調(diào)整和麻煩，我深感愧疚。同時(shí)，我要向?qū)W校表示由衷的感謝，感謝學(xué)校給我提供了如此廣闊的發(fā)展空間和機(jī)會(huì)，讓我得以在教育的舞臺(tái)上施展才華。

我相信，離開(kāi)學(xué)校并不代表我離開(kāi)了教育事業(yè)，離開(kāi)了為學(xué)生付出的心血。我會(huì)在未來(lái)的發(fā)展道路上繼續(xù)關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我希望通過(guò)深入的學(xué)習(xí)和研究，尋找到更好的教育方向和方法，為學(xué)生們提供更全面、更優(yōu)質(zhì)的教育資源。

辭職并不是我逃避困難和壓力的表現(xiàn)，而是我選擇放飛自己，追尋內(nèi)心的聲音，并為自己的發(fā)展尋找更廣闊的舞臺(tái)。我深信，在這片更廣闊的天空下，我會(huì)找到適合我的空間和光亮。我相信，我的離開(kāi)會(huì)給學(xué)校帶來(lái)一定的困擾和不便，但我也深信，學(xué)校會(huì)找到更優(yōu)秀的教師來(lái)填補(bǔ)我的空缺，繼續(xù)為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。

在我的人生旅途中，你們是我珍貴的財(cái)富和快樂(lè)的源泉。我將永遠(yuǎn)懷念在這里度過(guò)的時(shí)光，懷念和你們一起酣暢淋漓的教學(xué)研討，懷念和你們一起面對(duì)挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難的日子。我希望我們的友誼和合作能夠延續(xù)下去，無(wú)論我身處何處，你們都是我心靈的歸宿。

最后，再次向大家表達(dá)我最真摯的謝意。謝謝學(xué)校給予我寶貴的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任和幫助，謝謝所有學(xué)生對(duì)我的支持和信賴。我會(huì)永遠(yuǎn)懷念這段美好的時(shí)光，祝愿學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上，師生和諧共進(jìn)！

再見(jiàn)了，曾經(jīng)的同事們，愿你們未來(lái)一切順利、幸福美滿！

老師辭職報(bào)告(篇4)

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：


您好！


我是您班級(jí)的小學(xué)老師，很榮幸能夠成為學(xué)校的一員，并有幸在這里度過(guò)了多年的教育生涯。經(jīng)過(guò)深思熟慮和猶豫不決，我決定向您呈交我辭職信，退出我在學(xué)校的教職。


在這封信中，我想向您詳細(xì)說(shuō)明我辭職的原因，以及對(duì)這些年來(lái)與學(xué)校、學(xué)生們?cè)谝黄鸸ぷ鞯母锌腕w驗(yàn)。


我要強(qiáng)調(diào)這份決定對(duì)我來(lái)說(shuō)并不容易。我十分熱愛(ài)我的工作，但隨著時(shí)代的變遷以及我個(gè)人對(duì)教育問(wèn)題的思考和認(rèn)識(shí)的加深，我逐漸發(fā)現(xiàn)我無(wú)法在現(xiàn)有的體制中盡情發(fā)揮我的才能和熱情。當(dāng)然，這并不意味著學(xué)校存在嚴(yán)重問(wèn)題，也不能否定學(xué)校對(duì)我個(gè)人和職業(yè)的成長(zhǎng)所做出的巨大貢獻(xiàn)。我相信我所離開(kāi)的只是一種制度，而不是一種理念。


這些年來(lái)，我始終努力盡我所能去教授知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生們成長(zhǎng)和發(fā)展。我努力建立了一個(gè)積極、關(guān)懷和團(tuán)結(jié)的班級(jí)氛圍，盡最大努力滿足每個(gè)學(xué)生的需求。在教育領(lǐng)域面臨的巨大挑戰(zhàn)下，我越來(lái)越多地意識(shí)到，僅僅學(xué)術(shù)上的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。


孩子們需要更多的關(guān)注和關(guān)懷，他們需要在學(xué)校獲得啟發(fā)和積極的生活經(jīng)歷。繁重的課程壓力和考試導(dǎo)向的教育體制使得我難以真正滿足他們的需求。每當(dāng)看到學(xué)生們疲憊的眼神和失去熱情的面孔時(shí)，我總是感到內(nèi)疚和無(wú)助。


在教育領(lǐng)域，我也看到了很多弊端，比如教育資源的不公平分配、教師培養(yǎng)體系的欠缺、學(xué)校評(píng)價(jià)的單一指標(biāo)等等。這些問(wèn)題讓我對(duì)傳統(tǒng)教育模式產(chǎn)生了疑慮。我渴望有機(jī)會(huì)從更廣泛的角度來(lái)探索教育的本質(zhì)，為學(xué)生們提供更適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)需求的教育方式。


因此，我決定辭去教職，去探索更廣闊的教育領(lǐng)域，去關(guān)注教育改革的問(wèn)題，積極參與教育公益事業(yè)，為中小學(xué)教育的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。我相信這樣的轉(zhuǎn)變不僅能夠滿足我對(duì)教育的熱愛(ài)，更能夠?qū)ι鐣?huì)產(chǎn)生積極的影響。


在辭職之際，我想向您對(duì)我多年來(lái)的支持和信任表示衷心的感謝。是您給予了我充分的發(fā)展空間和機(jī)會(huì)，使我能夠在這個(gè)崗位上不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí)，我也要向我的同事們和學(xué)生們表達(dá)我的歉意和思念之情。是你們的理解和支持讓我更加堅(jiān)定了自己的決定。


我衷心地祝愿學(xué)校能夠在未來(lái)繼續(xù)取得輝煌的成績(jī)，希望每位學(xué)生都能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)，追求自己的理想和價(jià)值。對(duì)于教育事業(yè)，我將繼續(xù)關(guān)注并為之奮斗。


謝謝您的理解和支持！


祝好！


您的老師

老師辭職報(bào)告(篇5)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：


我謹(jǐn)以此函，向您申請(qǐng)辭去XX學(xué)校XX崗位的工作。在此之前，我想對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工以及親愛(ài)的學(xué)生們表達(dá)我最誠(chéng)摯的感激之情，并向大家詳細(xì)陳述我辭職的原因。


我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持。在我加入這個(gè)學(xué)校的整個(gè)工作期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我非常關(guān)心和支持，為我提供了良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。我也要感謝我的同事們，他們對(duì)我充滿熱情地幫助和指導(dǎo)，讓我在工作中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。同時(shí)，我也要感謝學(xué)生們的陪伴和努力，你們是我教育生涯中最重要的一部分。


經(jīng)過(guò)深思熟慮，我認(rèn)為我需要追求一種更符合我的職業(yè)發(fā)展和人生追求的機(jī)會(huì)。教師這個(gè)職業(yè)一直是我熱愛(ài)的，我也一直在不斷地提升自己的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。但是，我發(fā)現(xiàn)自己在這個(gè)學(xué)校中沒(méi)有更大的空間去展示和發(fā)展我的才能。我希望能夠有更廣闊的舞臺(tái)，去挑戰(zhàn)和實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。


另外，我最近面臨了一些個(gè)人問(wèn)題和家庭壓力，這讓我深深地思考了自己的人生和職業(yè)選擇。我意識(shí)到，如果我繼續(xù)留在當(dāng)前的職位上，可能很難充分照顧到家庭的需求和孩子的成長(zhǎng)。作為教育工作者，我深知家庭對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性，我希望能夠有更多的時(shí)間陪伴孩子，給予他們更多的愛(ài)和關(guān)懷。因此，我決定辭去目前的工作，尋找一個(gè)更適合家庭生活和職業(yè)發(fā)展平衡的機(jī)會(huì)。


尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，我深知我的辭職可能會(huì)給學(xué)校帶來(lái)一定的困擾，對(duì)于此，我深感抱歉。我將會(huì)盡我所能，配合學(xué)校完成交接工作，保證學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活秩序不受影響。同時(shí)，我希望學(xué)校能夠理解我的決定，并能夠給予我最后一次機(jī)會(huì)，讓我在離開(kāi)之前，能夠有機(jī)會(huì)與學(xué)生們進(jìn)行一個(gè)合適的告別。


我想再次表達(dá)我對(duì)學(xué)校的感激之情和對(duì)同事們、學(xué)生們的深深的歉意。這個(gè)學(xué)校將永遠(yuǎn)留在我的心中，我對(duì)這里的時(shí)光將銘記于心。我相信，離開(kāi)是為了更好的成長(zhǎng)，我會(huì)用更加努力和專注的態(tài)度，去追尋我的夢(mèng)想，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。


再次感謝學(xué)校給予我這個(gè)平臺(tái)和機(jī)會(huì)！


敬上


教師XXX

老師辭職報(bào)告(篇6)

古風(fēng)教師辭職報(bào)告

親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生們：

大家好！首先，請(qǐng)?jiān)试S我以這篇辭職報(bào)告向大家告別。通過(guò)這份簡(jiǎn)短卻充滿深情的文字，我希望能夠表達(dá)我內(nèi)心最真摯的感激與歉意。

在這個(gè)古風(fēng)教師崗位上服務(wù)了五年之久，我深深感受到了您們的關(guān)心與支持?；叵肫饎偧尤脒@個(gè)學(xué)校的那一天，我對(duì)教學(xué)工作充滿熱情與期望。然而，如今時(shí)光已過(guò)，我不得不為了個(gè)人發(fā)展的需要，做出一個(gè)艱難的決定，辭去這個(gè)心愛(ài)的職位。

在這五年里，我見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展與學(xué)生們的成長(zhǎng)，這些瞬間一直深深烙印在我的心中。每天早晨，當(dāng)我走進(jìn)教室，看到學(xué)生們涉筆書(shū)寫(xiě)著千年古詩(shī)詞，猶如穿越時(shí)光隧道，仿佛回到了那遙遠(yuǎn)的古代。我常常為他們的天馬行空的想象力與創(chuàng)造力而感到驕傲。他們用自己的語(yǔ)言，演繹著千百年來(lái)流傳下來(lái)的古人智慧和情感。這份執(zhí)著和熱愛(ài)令我備受感動(dòng)。

作為一名古風(fēng)教師，我深入研究了中國(guó)古代文化與歷史，以及古代文學(xué)作品。我相信，只有對(duì)古代文化與歷史有深入了解的人，才能真正理解古代文學(xué)作品蘊(yùn)含的意義與價(jià)值。因此，我不僅僅是一名教師，更是一名研究者，一個(gè)古風(fēng)文化的守護(hù)者。

然而，歲月如梭，我不再年輕，也漸漸感受到教學(xué)工作帶給我身體和精神的壓力。古風(fēng)教師的工作需要不斷學(xué)習(xí)和研究，這對(duì)我而言是一種挑戰(zhàn)。我花費(fèi)了大量時(shí)間和精力來(lái)準(zhǔn)備每一堂課，以使學(xué)生能夠真正理解課文，并在古文中找到共鳴。然而，這充實(shí)而繁重的工作使我無(wú)法應(yīng)付其他的事務(wù)和個(gè)人發(fā)展的需求。因此，我呼吁大家理解并接受我離開(kāi)的決定。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我將邁向新的人生階段。我有信心，未來(lái)對(duì)我而言充滿了無(wú)限的可能性與機(jī)遇。我還將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索中國(guó)古風(fēng)文化，為此我會(huì)報(bào)考進(jìn)修學(xué)校，進(jìn)一步深造我的專業(yè)知識(shí)。

對(duì)于我即將離開(kāi)的學(xué)校和同事們，我對(duì)你們無(wú)盡感激。是你們?cè)谶@些年里給予了我無(wú)私的支持和鼓勵(lì)。你們讓我在這個(gè)大家庭中感到溫暖和被關(guān)懷。我將永遠(yuǎn)銘記這些美好的時(shí)光，并將你們的友誼深深珍藏在心底。

最后，我要向我所教過(guò)的每一個(gè)學(xué)生道一聲謝謝。正是你們用無(wú)限的熱情和好奇心打動(dòng)了我。是你們成為了我堅(jiān)持教學(xué)的動(dòng)力。我希望你們能繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，保持對(duì)中國(guó)古文化的熱愛(ài)和執(zhí)著。

再見(jiàn)了，親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生們！希望我們能夠在未來(lái)的日子里相聚。我對(duì)未來(lái)充滿期待，相信我們依然有許多機(jī)會(huì)再次重逢。

教師***

老師辭職報(bào)告(篇7)

尊敬的校長(zhǎng)：


您好！我是貴校一位小學(xué)老師，我懷著無(wú)比矛盾的心情寫(xiě)下這封辭職信，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我決定辭去在貴校的教職工作。


回想起我投身于教育事業(yè)的初衷，我曾懷揣著一顆熾熱的心，滿懷憧憬地走入教室。每一天，我都與那些天真無(wú)邪的小朋友們相處，在他們笑聲和掌聲中感受到無(wú)比的滿足。然而隨著時(shí)間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)教育環(huán)境的變化，讓我感到深深的失望。


重視學(xué)生成績(jī)的觀念逐漸蓋過(guò)了培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的理念。在我過(guò)去的教學(xué)生涯中，我一直致力于激發(fā)學(xué)生專注學(xué)習(xí)的熱情，嘗試開(kāi)展豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校的政策壓力和家長(zhǎng)的期望，幾乎讓我失去了創(chuàng)新的空間和時(shí)間。不得不承認(rèn)，在硬件和軟件條件相對(duì)簡(jiǎn)陋的學(xué)校環(huán)境里，缺少對(duì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的充分的關(guān)注和引導(dǎo)，我感到十分無(wú)奈。


我也擔(dān)心應(yīng)試教育給學(xué)生們帶來(lái)的心理壓力。由于學(xué)校教育的目標(biāo)過(guò)分注重升學(xué)率和學(xué)校的“面子”，學(xué)生們背負(fù)沉重的功課負(fù)擔(dān)，甚至有的小朋友早早開(kāi)始了課外補(bǔ)習(xí)，這使得他們失去了自由玩耍和快樂(lè)成長(zhǎng)的權(quán)利。有一次，我發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生在課堂上偷偷做題，我詢問(wèn)原因，她告訴我，她爸爸和媽媽都在外地忙于工作，家庭作業(yè)多得她無(wú)法承擔(dān)，所以只有利用課堂時(shí)間完成，但這只是冰山一角。越來(lái)越多的學(xué)生忍受著日益增加的學(xué)業(yè)壓力，他們漸漸失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，活潑開(kāi)朗的笑容逐漸消失。


我也深感教育對(duì)于孩子們的未來(lái)發(fā)展影響著整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。在現(xiàn)代社會(huì)，不僅需要學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，更需要培養(yǎng)他們具備創(chuàng)新思維、合作精神和團(tuán)隊(duì)合作的能力?？墒菍W(xué)生們卻很少有時(shí)間去鍛煉這些能力，拘謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方式和功利的學(xué)習(xí)目標(biāo)給他們的成長(zhǎng)帶來(lái)了阻力，他們培養(yǎng)不出批判性思維和解決問(wèn)題的能力。在我教學(xué)過(guò)程中，我經(jīng)常想要給孩子們更多的真實(shí)的社會(huì)體驗(yàn)，但學(xué)校的課程安排和教學(xué)要求讓我無(wú)法切實(shí)實(shí)施，這給我一種無(wú)力與無(wú)助的感覺(jué)。


因此，盡管我對(duì)教育事業(yè)懷有深深的熱愛(ài)，但在這樣的環(huán)境下，我感到無(wú)法真正發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造力，給學(xué)生帶來(lái)更好的教育。在提供全面發(fā)展的教育中，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越難以做到。


辭職是一個(gè)艱難的決定，我也知道這一決定會(huì)給學(xué)校和孩子們帶來(lái)不便和遺憾。但我堅(jiān)信，這是我個(gè)人成長(zhǎng)的需要，更是我對(duì)教育理念的堅(jiān)守。我希望通過(guò)這次辭職，能夠引起對(duì)教育問(wèn)題的深刻反思和討論，并推動(dòng)教育的改革和進(jìn)步。


再見(jiàn)了，親愛(ài)的學(xué)生們，你們永遠(yuǎn)是我心中最可愛(ài)的存在。再見(jiàn)了，親愛(ài)的同事們，感謝你們?cè)谖页砷L(zhǎng)道路上給予我的幫助和支持。再見(jiàn)了，我所深愛(ài)的教育事業(yè)。


祝愿貴校在未來(lái)的教育道路上不斷進(jìn)步，培養(yǎng)出更多有思想、有理想的優(yōu)秀學(xué)生！


衷心感謝！


敬上


XX老師

老師辭職報(bào)告(篇8)

教師辭職報(bào)告


尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工和親愛(ài)的學(xué)生們：


大家好！首先請(qǐng)?jiān)试S我向全體師生表達(dá)最真摯的感謝和最衷心的歉意。很遺憾地告訴大家，我將在今天提交我的辭職報(bào)告。不久前，我艱難地做出了這個(gè)決定，經(jīng)過(guò)深思熟慮與沉重的心情。


回首往事，我心懷感慨。從我進(jìn)入這所學(xué)校的第一天起，我就將教育事業(yè)奉獻(xiàn)為終身事業(yè)，我深深地?zé)釔?ài)著教師這個(gè)職業(yè)。在過(guò)去的五年里，我有幸為這所學(xué)校的榮譽(yù)而工作，每天早晨，當(dāng)我看著學(xué)生們踏著輕快的步伐走進(jìn)校門(mén)時(shí)，我都感到無(wú)比自豪和喜悅。我的教育理念一直都是通過(guò)激發(fā)學(xué)生的求知欲望和潛能來(lái)培養(yǎng)他們終身學(xué)習(xí)的能力，并且致力于為他們的未來(lái)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。


盡管一直都能給學(xué)生們帶來(lái)快樂(lè)和啟發(fā)，讓他們?cè)谖业囊I(lǐng)下茁壯成長(zhǎng)，但近來(lái)我逐漸發(fā)現(xiàn)自身的教育理念與學(xué)校的實(shí)際操作之間產(chǎn)生了一些分歧和矛盾。我相信，教育是一項(xiàng)神圣而偉大的事業(yè)，它需要教師們的細(xì)心呵護(hù)和耐心培育，而不僅僅是簡(jiǎn)單地填鴨式教學(xué)。隨著學(xué)校政策的改變和外部環(huán)境的變動(dòng)，一些老師們更加注重應(yīng)試教育和成績(jī)，而忽視了學(xué)生的個(gè)體差異和全面發(fā)展的需求。在這種教育氛圍下，我感到熱情漸漸被磨滅，教育的初衷被扭曲。


我深知辭職不僅對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)艱難的選擇，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)也是一次重大的挫折和損失。我也曾反復(fù)權(quán)衡和思考過(guò)，但終究無(wú)法違背自己的內(nèi)心。我相信，每個(gè)人都應(yīng)該在適合自己的環(huán)境中發(fā)展和成長(zhǎng)，而我在這里已經(jīng)感到力不從心。我無(wú)法繼續(xù)沉默下去，我希望能夠提醒學(xué)校和教師們更加注重學(xué)生個(gè)體發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和獨(dú)立思考的能力，而不是僅僅關(guān)注考試成績(jī)和排名。


盡管即將離開(kāi)這個(gè)平臺(tái)，我希望我的付出能夠給每一個(gè)學(xué)生帶來(lái)一絲希望和改變，能夠讓他們明白只有追求內(nèi)心所熱愛(ài)的事物，才能獲得真正的幸福和成就。我相信，只要學(xué)生們努力拼搏，他們一定能夠找到屬于自己的方向，創(chuàng)造出不一樣的人生。


我由衷地感謝學(xué)校給予我的機(jī)會(huì)和信任，感謝每一個(gè)學(xué)生對(duì)我的陪伴和鼓勵(lì)。相信的離別只是一個(gè)瞬間，人生的路是長(zhǎng)的，將來(lái)一定會(huì)再次相聚。我將把這里所有美好的回憶深深地刻在心底，帶著感恩和祝福向未來(lái)的教育事業(yè)邁進(jìn)。


故此，我敬請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職請(qǐng)求，并負(fù)責(zé)安排相關(guān)的手續(xù)工作。再次向?qū)W校、教職工和學(xué)生表示由衷的感謝和歉意。


祝學(xué)校蒸蒸日上，學(xué)生茁壯成長(zhǎng)！


敬禮！


×××

老師辭職報(bào)告(篇9)

小學(xué)語(yǔ)文老師辭職報(bào)告


尊敬的XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們、家長(zhǎng)們和親愛(ài)的學(xué)生們：


首先，我想表達(dá)對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們多年來(lái)對(duì)我的支持和信任，以及家長(zhǎng)們和學(xué)生們的理解和陪伴的感謝之情。我做出這樣的一個(gè)決定，雖然心里有些不舍，但卻是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。


從我進(jìn)入這所學(xué)校開(kāi)始，我一直都是一個(gè)教育的熱愛(ài)者，更是對(duì)語(yǔ)文教育充滿激情的人。語(yǔ)文，作為中國(guó)文化的重要組成部分，是我從小就深愛(ài)的學(xué)科。然而，最近幾年，我發(fā)現(xiàn)紙上得來(lái)終覺(jué)淺，書(shū)中自有黃金屋這句話似乎沒(méi)有那么容易實(shí)現(xiàn)。


首先，教育環(huán)境的變化是我辭職的一個(gè)主要原因。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，孩子們的家庭教育情況的多樣化和教育格局的擴(kuò)大，對(duì)于教師而言已經(jīng)不再是一個(gè)只需要單純傳授知識(shí)的時(shí)代。如何與學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校建立良好的溝通和合作關(guān)系，更好地解決孩子們面臨的問(wèn)題和困惑，并引導(dǎo)他們?nèi)姘l(fā)展，已經(jīng)成為一個(gè)挑戰(zhàn)和艱巨的任務(wù)。我漸漸發(fā)現(xiàn)，這些挑戰(zhàn)對(duì)我的能力和時(shí)間要求已經(jīng)超出了承受的范圍。


其次，學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣也讓我感到困擾。隨著互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的發(fā)展，孩子們的注意力越來(lái)越難以集中，對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情也逐漸減退。他們更喜歡沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、社交平臺(tái)和娛樂(lè)活動(dòng)中，很少有時(shí)間和精力去鉆研經(jīng)典文學(xué)、閱讀名著、借助文字表達(dá)想法和情感。盡管我一直努力為他們提供感興趣的教學(xué)內(nèi)容和方法，但現(xiàn)實(shí)卻不盡人意。我逐漸產(chǎn)生了對(duì)自己的無(wú)力感和挫敗感。


最后，對(duì)于現(xiàn)行的教育評(píng)價(jià)體系，我也持有一定的困惑和反思。很多時(shí)候，語(yǔ)文教育更注重于填鴨式的強(qiáng)化訓(xùn)練，而忽略了培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力和批判性思維。學(xué)生們往往只是為了應(yīng)付考試而背誦知識(shí)點(diǎn)，而非真正理解并體會(huì)其中的內(nèi)涵和價(jià)值。這使得我在課堂上漸漸失去了教育的樂(lè)趣和成就感。


盡管我決定辭去小學(xué)語(yǔ)文老師的職位，但這并不意味著我對(duì)教育的熱愛(ài)和追求結(jié)束了。相反，我將以一種全新的方式來(lái)關(guān)注和參與教育改革。我計(jì)劃在未來(lái)繼續(xù)深造，進(jìn)修教育學(xué)專業(yè)，進(jìn)一步提升自己的教育素養(yǎng)。我也將積極參與教育研究和教學(xué)方法的探索，希望能夠?yàn)楦纳平逃h(huán)境和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)貢獻(xiàn)自己的力量。


最后，再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們多年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷，家長(zhǎng)們的信任和學(xué)生們的理解。希望學(xué)校能夠找到一位更合適的老師來(lái)繼續(xù)為學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我會(huì)懷念與你們共事的日子，并祝愿學(xué)校和每一位師生都能夠獲得更加美好的明天。


謝謝大家！


（作者：某某）


（以上內(nèi)容僅供參考，實(shí)際情況可根據(jù)實(shí)際情況作適當(dāng)修改）

老師辭職報(bào)告(篇10)

個(gè)人原因教師辭職信為范文網(wǎng)的會(huì)員投稿推薦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

個(gè)人原因教師辭職信篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

很抱歉在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校提出辭職， 因?yàn)槲业霓o職會(huì)給學(xué)校帶 來(lái)不便，在此我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲對(duì)不起。 自 2010 年畢業(yè)以后來(lái)到這個(gè)美麗的地方，雖然有些偏僻， 但是我 卻愛(ài)上了這里的風(fēng)土人情，愛(ài)上了這里的山青水秀，愛(ài)上了這里的每 一個(gè)角落。 自從來(lái)到______完小以來(lái)我感到很溫暖。領(lǐng)導(dǎo)很和藹，同事很熱情。 和諧的人際關(guān)系和氛圍讓我感到輕松， 讓我很快的融入到了這個(gè)大家 庭。對(duì)陌生的環(huán)境我不再懼怕，對(duì)陌生的行業(yè)不再迷茫。

在大家的幫 助下使一個(gè)剛從學(xué)校象牙塔走出來(lái)的人勇敢面對(duì)生活， 工作中出現(xiàn)的 各種困難。讓一個(gè)父母不在身邊的人感到家的溫暖，使一個(gè)跟教育沒(méi) 有任何接觸的人很有自信的站在三尺講臺(tái)上傳授知識(shí)，領(lǐng)會(huì)教育理 念，對(duì)教育事業(yè)有更深的認(rèn)識(shí)。

由衷的謝謝你們。 雖然只是短短的兩年半的光陰，但是卻是我進(jìn)入社會(huì)的第一個(gè)臺(tái) 階，有大家的幫助我踩踏得很結(jié)實(shí)，很穩(wěn)重，讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了一 個(gè)很美好的詮釋，它并不是像人們說(shuō)的那樣黑暗與不公，在此再次感 謝這一年多里陪在我身邊的每一個(gè)人， 是你們讓我愛(ài)上了社會(huì)這個(gè)大 舞臺(tái)。使我的價(jià)值觀和人生觀有了一些改變。

______

__________

個(gè)人原因教師辭職信篇2

____研究所人事處:

我于1969年從某化工學(xué)院畢業(yè)后分配到本校。因家中父親年老多病需人照料，又因我與愛(ài)人長(zhǎng) 期兩地生活等實(shí)際困難，現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)提出辭去現(xiàn)職，調(diào)回家鄉(xiāng)工作的請(qǐng)求。 我的家鄉(xiāng)在____省____縣。父親現(xiàn)年七十三歲，于1979年患半身不遂病，衣食不能自理。

我于1990年結(jié)婚，愛(ài)人 在家務(wù)農(nóng)，由于我在外地工作，家中照顧老人，教養(yǎng)子女和其它輕重家務(wù)勞動(dòng)都由愛(ài)人一人擔(dān)負(fù)，她長(zhǎng)期操勞， 累得難以支持了。 這些年以來(lái)，祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)風(fēng)風(fēng)火火，蒸蒸日上，作為一名黨培養(yǎng)出來(lái)的科技人員理應(yīng)在這一宏偉事業(yè)中多做貢獻(xiàn)，但 由于家庭實(shí)際困難的羈絆，不免時(shí)時(shí)分散精力。為了妥善安排生活，解決困難，全力以赴地投入經(jīng)濟(jì)建設(shè)之中，我特請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo) 批準(zhǔn)我的辭職。能就近安排我的工作。

此致 敬禮

______

__________

個(gè)人原因教師辭職信篇3

尊敬的荊校長(zhǎng):

你好，首先向你說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了你對(duì)我的期望，今天寫(xiě)信是向您提出辭職的。 自去年分配到我校以來(lái)，我一直受到了您的各方面的幫助，對(duì)此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光 榮的人民教師，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的第二天，你就找我談話，將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課 到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書(shū)設(shè)計(jì)，從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世，你是那樣的耐心啊!那天我學(xué)了不少東西。

您是很器重我的，所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應(yīng)該說(shuō)我是很認(rèn)真很努力地在工作，如果沒(méi)有發(fā)生這件事，我怕也是學(xué)生 和同事們心中的一個(gè)好班主任，好老師吧。但都怪我，一時(shí)的沖動(dòng)造成現(xiàn)在這種糟糕的局面。 但不管怎樣，我知道，我可能將因此而告別這神圣的講臺(tái)了。所以主動(dòng)提出辭去班主任職務(wù)，辭去任課老師的資格。 若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課，我可以先代著。

我是懷戀這三尺講臺(tái)的，因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天，但我犯的錯(cuò)誤卻是不可原諒的。我期待著上級(jí)和學(xué)校盡快對(duì)我做出最后處理。

此致 敬禮!

______

__________

老師辭職報(bào)告(篇11)

汽修教師辭職報(bào)告

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我寫(xiě)此報(bào)告是為了通知您，經(jīng)過(guò)深思熟慮，我決定辭去汽修教師的職務(wù)。在此，我將詳細(xì)地解釋我的決定，并展示我對(duì)汽修教育的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生的深切關(guān)懷。

首先，我要強(qiáng)調(diào)的是，我對(duì)汽修教育的熱愛(ài)絕不是表面功夫。在過(guò)去的五年里，我全身心地投入到教學(xué)工作中。我從事汽修教學(xué)已有十年之久，這期間我一直教導(dǎo)學(xué)生如何維修、保養(yǎng)和檢測(cè)汽車。我覺(jué)得身為一名汽修教師，我的首要任務(wù)是培養(yǎng)出技術(shù)過(guò)硬、富有責(zé)任感的汽修技師，為社會(huì)提供高質(zhì)量的汽車維修服務(wù)。但是，無(wú)論我如何努力，教學(xué)環(huán)境的限制使得我無(wú)法發(fā)揮最大的才華以及對(duì)學(xué)生們的最大幫助。

其次，我要提及的問(wèn)題是教學(xué)資源的匱乏。雖然學(xué)校能提供一些汽修設(shè)備，但是這些設(shè)備的更新和維護(hù)工作卻遲遲得不到保障。正如大部分汽車技術(shù)一直在不斷進(jìn)步，我們也需要持續(xù)更新設(shè)備和教材，以適應(yīng)行業(yè)的變化。然而，從學(xué)校得到的資源非常有限，這給我的教學(xué)工作帶來(lái)了很大困擾。我希望我所教授的學(xué)生能夠站在行業(yè)的最前沿，因此，我需要更好的資源來(lái)提供他們更好的教育。

另外一個(gè)我考慮到的因素是學(xué)生們?cè)谛Ｍ鈱?shí)習(xí)的機(jī)會(huì)不足。學(xué)生們?cè)趯?shí)際操作中才能真正學(xué)到最多的東西，而在學(xué)校內(nèi)的實(shí)驗(yàn)室中，他們往往喪失了這樣的機(jī)會(huì)。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，能在專業(yè)環(huán)境下接觸到最新的汽車技術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常關(guān)鍵。我曾經(jīng)努力爭(zhēng)取校外實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，但遺憾的是，學(xué)校的資源和合作伙伴關(guān)系都無(wú)法滿足這一需求。我希望我的學(xué)生能夠有更多機(jī)會(huì)去見(jiàn)識(shí)和學(xué)習(xí)更廣泛的汽修知識(shí)和技巧，而我不能再無(wú)能為力。

最重要的因素是，我的關(guān)注點(diǎn)已經(jīng)開(kāi)始轉(zhuǎn)向如何改善汽修教育的整體狀況。在過(guò)去的幾年里，我越來(lái)越多地參與行業(yè)研究和專業(yè)交流，以尋找一種更好的汽修教育模式。我參加了一些職業(yè)培訓(xùn)和研討會(huì)，結(jié)識(shí)了來(lái)自不同學(xué)校和行業(yè)的人，他們對(duì)汽修教育都有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解。我深知這是我應(yīng)有的責(zé)任，我想對(duì)整個(gè)行業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)，而這需要我有更多的時(shí)間和精力去實(shí)現(xiàn)。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，我辭去汽修教師的職務(wù)并不意味著我對(duì)學(xué)生和汽修教育的責(zé)任心有所減退。相反，我要將更多的時(shí)間和精力投入到改進(jìn)和推進(jìn)汽修教育的事業(yè)中去。我希望能找到一個(gè)更好的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，同時(shí)也希望能與學(xué)校保持良好的合作關(guān)系，為發(fā)展汽修教育貢獻(xiàn)我的力量。

最后，我再次感謝學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我多年來(lái)的支持和理解。我相信學(xué)校將會(huì)找到一位更能勝任這一崗位的教師，并且我愿意在交接期間盡我最大的努力，確保學(xué)生們能夠順利過(guò)渡。

謹(jǐn)代表全體學(xué)生，致以最誠(chéng)摯的祝福！

敬禮，

（簽名）

老師辭職報(bào)告(篇12)

體校教師辭職報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我志存高遠(yuǎn)，毅然決然地寫(xiě)下這封辭職報(bào)告。在這里，我不禁回想起我在體校多年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那是一段充實(shí)而值得回味的時(shí)光。

首先，我要衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培和信任。您的悉心指導(dǎo)和無(wú)私奉獻(xiàn)，使我得以成長(zhǎng)和進(jìn)步。作為體校的一份子，我一直盡心盡力地從事體育教育工作，并時(shí)刻以身作則，以示榜樣。無(wú)論是在課堂上還是在操場(chǎng)上，我都堅(jiān)守著使命，傳承著體育精神。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)我對(duì)體育教育的熱情在逐漸減退，無(wú)法再像過(guò)去一樣全身心地投入到這個(gè)工作中。

其次，我要深深地感謝每一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)。你們?cè)?jīng)是我教育生涯中最重要的一部分，是我肩負(fù)起人生責(zé)任的伙伴。在體育課上，我見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，感受到了你們銳意進(jìn)取的熱情。你們的努力和堅(jiān)持，讓我感到無(wú)比欣慰和自豪。然而，教育是一種雙向的契約，我不能再給予你們充分的關(guān)注和指導(dǎo)，這使我感到非常痛心和愧疚。因此，我認(rèn)為辭職是我目前唯一能做出的選擇，以便給予你們更好的教育資源和關(guān)懷。

我還要衷心感謝我的同事們。你們是我工作道路上的朋友和支持者，是我不斷向前的力量。在這里，我結(jié)交了許多善良和真誠(chéng)的人，你們給了我許多幫助和鼓勵(lì)。每次遇到困難和挫折，我都能在你們的支持下不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。但是，我在現(xiàn)階段感到需要面對(duì)新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此，我決定辭去體校教師的工作，追尋自己更廣闊的發(fā)展空間。

總而言之，這是我今天辭職的原因。我充滿感激和感恩，感謝這段時(shí)間里體校為我提供了一個(gè)施展才華和奉獻(xiàn)社會(huì)的平臺(tái)。我將永遠(yuǎn)懷念在這里所度過(guò)的美好時(shí)光，珍惜與每一個(gè)人的合作和相處。

最后，我再次向領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生們表達(dá)我最真摯的謝意，并感謝你們一直以來(lái)的理解和支持。愿體校越來(lái)越強(qiáng)大，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的體育人才。也希望我今后能夠應(yīng)付新的工作挑戰(zhàn)，展現(xiàn)自己的價(jià)值和才華！

再見(jiàn)，體校！再見(jiàn)，親愛(ài)的同事和學(xué)生們！

衷心祝愿你們一切順利，幸福安康！

謹(jǐn)此報(bào)告。

體校教師 XXX

日期：

相關(guān)推薦

  • 托班老師年終述職報(bào)告11篇 我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了您所要的“托班老師年終述職報(bào)告”。一般而言，只有實(shí)踐能克服經(jīng)驗(yàn)的錯(cuò)誤，對(duì)于職業(yè)人。我們會(huì)經(jīng)常用到報(bào)告，報(bào)告是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)行文，是為上級(jí)機(jī)關(guān)進(jìn)行宏觀領(lǐng)導(dǎo)提供依據(jù)。以下信息僅供您參考已知！...
    2023-09-23 閱讀全文
  • 老師辭職報(bào)告(集合11篇) 不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的，在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。有了資料才能更好地安排接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的老師辭職報(bào)告，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。煤礦老師辭職...
    2023-12-06 閱讀全文
  • 老師辭職報(bào)告 一般而言，有付出才會(huì)有回報(bào)，每當(dāng)我們的任務(wù)結(jié)束后，經(jīng)常會(huì)需要我們?nèi)?xiě)報(bào)告。你感覺(jué)對(duì)寫(xiě)報(bào)告毫無(wú)頭緒嗎？推薦一些關(guān)于“老師辭職報(bào)告”的精選文章讓您了解更多，將本文保存可供日后參考！...
    2023-12-08 閱讀全文
  • 托班辭職報(bào)告收藏 經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料，這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了托班辭職報(bào)告收藏，相信能對(duì)大家有所幫助。 尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)...
    2024-08-13 閱讀全文
  • 老師的辭職報(bào)告怎么寫(xiě)11篇 那么大家知道崗位辭職申請(qǐng)書(shū)要怎么寫(xiě)嗎？很多人不會(huì)一輩子只在一家公司工作，離開(kāi)公司的時(shí)候就需要寫(xiě)辭職申請(qǐng)書(shū)，或許你正在查找類似"老師的辭職報(bào)告怎么寫(xiě)"這樣的內(nèi)容，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！...
    2023-04-16 閱讀全文

我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了您所要的“托班老師年終述職報(bào)告”。一般而言，只有實(shí)踐能克服經(jīng)驗(yàn)的錯(cuò)誤，對(duì)于職業(yè)人。我們會(huì)經(jīng)常用到報(bào)告，報(bào)告是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)行文，是為上級(jí)機(jī)關(guān)進(jìn)行宏觀領(lǐng)導(dǎo)提供依據(jù)。以下信息僅供您參考已知！...

2023-09-23 閱讀全文

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的，在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。有了資料才能更好地安排接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的老師辭職報(bào)告，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。煤礦老師辭職...

2023-12-06 閱讀全文

一般而言，有付出才會(huì)有回報(bào)，每當(dāng)我們的任務(wù)結(jié)束后，經(jīng)常會(huì)需要我們?nèi)?xiě)報(bào)告。你感覺(jué)對(duì)寫(xiě)報(bào)告毫無(wú)頭緒嗎？推薦一些關(guān)于“老師辭職報(bào)告”的精選文章讓您了解更多，將本文保存可供日后參考！...

2023-12-08 閱讀全文

經(jīng)驗(yàn)告訴我們，成功是留給有準(zhǔn)備的人。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料，這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓！所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了托班辭職報(bào)告收藏，相信能對(duì)大家有所幫助。 尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)...

2024-08-13 閱讀全文

那么大家知道崗位辭職申請(qǐng)書(shū)要怎么寫(xiě)嗎？很多人不會(huì)一輩子只在一家公司工作，離開(kāi)公司的時(shí)候就需要寫(xiě)辭職申請(qǐng)書(shū)，或許你正在查找類似"老師的辭職報(bào)告怎么寫(xiě)"這樣的內(nèi)容，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！...

2023-04-16 閱讀全文