消防第一課觀后感

消防第一課觀后感(精選6篇)。

觀看完一部作品之后，在觀看過(guò)這部影片后，我們的感受可能不能用單純的語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)，為了保留心里那份感動(dòng)，我們應(yīng)當(dāng)寫(xiě)一份觀后感。觀后感也可以說(shuō)事一種基本觀點(diǎn)的表達(dá)。該如何才能將一篇作品觀后感寫(xiě)好呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理，為你帶來(lái)的消防第一課觀后感，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

消防第一課觀后感 篇1

今日，我觀看了廣東新聞?lì)l道——《消防安全第一課》，這使我增長(zhǎng)了許多消防知識(shí)。

發(fā)生火災(zāi)會(huì)損失財(cái)產(chǎn)，釀成慘禍，所以首先要預(yù)防火災(zāi)。怎樣預(yù)防呢?

第一，不能玩火。

第二，不能隨地扔煙頭。

第三，不在家時(shí)和晚上睡覺(jué)前要把煤氣關(guān)住。

第四，出遠(yuǎn)門(mén)時(shí)要關(guān)掉電閘。

第五，夏天點(diǎn)蚊香時(shí)，蚊香要離床和窗簾遠(yuǎn)一些。

第六，在加油站不能打手機(jī)。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能慌張，要讓樓外的人撥打火警電話119。如果火沒(méi)有蔓延到家門(mén)前，就趕緊下樓逃生，且不能乘電梯，因?yàn)榛鹑菀赘Z到電梯里，或者電線被火燒斷，被困在電梯里，要走安全通道。如果火已經(jīng)蔓延到家門(mén)前，住在樓層矮的能夠在樓下鋪上棉被，跳下逃生;住在樓層高的能夠手舉鏡子或衣服晃，等待救援，并把棉被蓋在門(mén)前，潑上涼水。如果實(shí)在來(lái)不及的話，就用濕毛巾捂著口鼻出門(mén)匍匐前進(jìn)。火災(zāi)發(fā)生時(shí)以人生安全為第一，以財(cái)產(chǎn)安全為第二，要盡快逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，不要貪財(cái)。

經(jīng)過(guò)這次消防知識(shí)片的觀看，使我懂得了消防的重要性。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要牢牢記住，時(shí)刻不忘做好消防。

消防第一課觀后感 篇2

開(kāi)學(xué)第一天我看了《安全第一課》才知道生活中有許多的危險(xiǎn)向我們靠近，我們都沒(méi)有意識(shí)到，甚至知道危險(xiǎn)還是想去嘗試，所以才會(huì)有那些事故發(fā)生。

第一，火!對(duì)于火很多不懂事的小孩都喜歡玩，比如：有打火機(jī);估計(jì)很多小朋友都和我一樣喜歡用打火機(jī)燒東西，這樣是很危險(xiǎn)的，萬(wàn)一不小心燒到自己或者是點(diǎn)著易燃物會(huì)發(fā)生大火災(zāi)的。發(fā)生火災(zāi)一定要先保護(hù)自己，用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)，在想辦法打119求救，自己盡量躲進(jìn)衛(wèi)生間打開(kāi)水龍頭躲在里面等待救援。

第二，水!雖然說(shuō)火很危險(xiǎn)，但是與火相克的水也同樣危險(xiǎn)。下水前一定要做熱身運(yùn)動(dòng)，以防游到一半發(fā)生腿腳抽筋等，千萬(wàn)不要在深水區(qū)游泳。不會(huì)游泳的小朋友千萬(wàn)不要到深水處玩水，身邊一定要有家人陪著，家長(zhǎng)一定要牢記不要讓小朋友單獨(dú)去玩水。

第三，食品安全!飯前洗手是家長(zhǎng)對(duì)每個(gè)孩子都說(shuō)過(guò)的話，對(duì)于我們身體所需的營(yíng)養(yǎng)爸爸媽媽也是非常重視，牛奶是我們每天都需要喝的。對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)零食是必不可少的，家里的冰箱、櫥柜里都有零食，路邊的小吃是一定不能吃，是不干凈的。

第四，交通安全!小朋友過(guò)馬路時(shí)需要爸爸媽媽的陪同才能過(guò)去。很多小朋友都喜歡騎自行車，要記住12歲以上的小朋友才能騎自行車，但是不準(zhǔn)在馬路上騎，在小區(qū)或者是公園里由爸爸或是媽媽陪著騎，一定要注意安全。

在看完《安全第一課》后我才發(fā)現(xiàn)安全是多么重要，我以前是多么的不懂事，以前的我對(duì)安全一點(diǎn)都不在意，從現(xiàn)在起我要提醒我的家人和小伙伴一定要注意安全，不能讓危險(xiǎn)降臨。生命誠(chéng)可貴!!!

消防第一課觀后感 篇3

火災(zāi)是很常見(jiàn)的一種災(zāi)害，每年死于火災(zāi)的人不計(jì)其數(shù)，大部分都是人為災(zāi)害，讓許許多多的人與親人分離，人們對(duì)火災(zāi)也是痛之入骨。

在看到演習(xí)時(shí)，我深深地被觸動(dòng)了，我印象最深的一段就是在同學(xué)們進(jìn)行逃生演習(xí)的場(chǎng)景。如果在真的火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，同學(xué)們做出不正確的行為，拿生命開(kāi)玩笑后果將不堪設(shè)想，我們應(yīng)該牢記在心，逃生不是兒戲，把每一次演習(xí)當(dāng)作逃生的技能訓(xùn)練。

為了防止火災(zāi)發(fā)生，我們應(yīng)該常常注意生活中那些不起眼的安全隱患，把這些講給自己的家人，鄰居聽(tīng)，以免火災(zāi)再次發(fā)生，造成了家毀人亡的慘案，造成親人不幸離去的事。

為什么人們明明對(duì)火災(zāi)痛之入骨，卻還要制造呢？只要人們不去制造，火災(zāi)就不會(huì)出現(xiàn)，所以大家一定要做好防范。20xx年3月30日，在撲滅涼山森林大火中，30名撲火人員，穿越火線不幸犧牲。他們中有27名是森林消防隊(duì)員，1個(gè)80后，24個(gè)90后，2個(gè)00后，平均年齡23歲，3名地方干部群眾，他們是滅火中最美的逆行者，特別喜歡電影《勇往直前》的一句臺(tái)詞：消防員要不是最偉大的工作，那什么才是！在趕去木里救火的途中，消防員汪耀峰給姐姐發(fā)了最后一句話：我去救火了。在人們紛紛往外逃的時(shí)候，只有你們選擇了逆向而行。

向你們致敬，人民的英雄！也向你們祈禱，愿逆向而行的你們，每次都整整齊齊地歸來(lái)！

消防第一課觀后感 篇4

記得托爾斯泰說(shuō)過(guò)的話“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙?！鄙鐣?huì)的發(fā)展，人類的進(jìn)步，都離不開(kāi)知識(shí)。最近，看了《消防安全》，滋潤(rùn)了我心中干枯的日常安全小樹(shù)苗。

火是美麗的，它能使人們走進(jìn)一個(gè)朦朧溫馨的世界。就像安徒生童話中賣火柴的小女孩，通過(guò)火柴微弱的亮光，看到了香噴噴的燒鵝，看到了無(wú)比喜愛(ài)的圣誕樹(shù)，還看到了那可親的老奶奶，那一幕幕美好的景象呈現(xiàn)在眼前，使她陶醉在極度幸福與快樂(lè)之中?；鹗菬o(wú)私的，它可以幫助人們冶煉、鑄造和加工食物，在它熄滅自己之后，向人們捧出的是鋼鐵、焦炭和美味食品。

然而，火又是嚴(yán)酷的，它使執(zhí)著追求光明的普羅米修斯被天神所縛，使有“萬(wàn)園之園”之美譽(yù)的圓明園頃刻間化為一片廢墟，使許多森林失去了往日葳蕤的生機(jī)，又使多少人的心靈蒙上了如炭黑般的陰影!它如同一匹在原野上奔馳的烈馬，如果給它戴上嚼子，加以馴化，它會(huì)聽(tīng)從主人的駕馭;否則，它會(huì)橫踢亂蹬成為萬(wàn)惡之源。

在一個(gè)不小心，一個(gè)不注意，火就燃燒起來(lái)，它是多么貪婪，吞噬著生命。在日常生活中要注意，不要亂扔煙頭，因?yàn)樗苡锌赡軣龤б黄瑯?shù)林;家里沒(méi)人要注意，要把煤氣給關(guān)好，因?yàn)樗苡锌赡軣龤б粭澐孔印瑢W(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀在我們四周。

消防第一課觀后感 篇5

作為一個(gè)學(xué)生，“安全”二字顯得有點(diǎn)厭倦。因?yàn)閷W(xué)校與老師總是不斷地在強(qiáng)調(diào)著，強(qiáng)調(diào)著一次又一次。也許對(duì)于現(xiàn)在還未發(fā)生過(guò)試過(guò)的我們來(lái)說(shuō)，這些安全教育似乎有一點(diǎn)危言聳聽(tīng)。但是，這種教育是在防患于未然，是在培養(yǎng)我們?cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)時(shí)，以及對(duì)于可能發(fā)生的危險(xiǎn)的防范意識(shí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也是不能夠忽視的一種意識(shí)。

正是因?yàn)橛羞@種意識(shí)，所以在學(xué)校安排同學(xué)們?cè)诠?jié)假日觀看TVS2的《安全第一課》安全教育時(shí)，我按照學(xué)校的規(guī)定做到了。

說(shuō)實(shí)話，看了《安全第一課》之后，我才意識(shí)到，原來(lái)平常的生活中有著那么多我們沒(méi)有注意到的安全隱患的細(xì)節(jié)。也許我們至今都沒(méi)有觸碰到危險(xiǎn)是我們幸運(yùn)，但是誰(shuí)又能保證我們今后也能夠如此地幸運(yùn)呢？所以，安全防范意識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是在保護(hù)我們的生命安全。

在日常生活中，用電，用火，用水都有很多我們需要追的安全細(xì)節(jié)。還有到了炎炎的夏季，要怎么防止溺水，遇到了溺水的人怎么辦，面對(duì)各種危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)候應(yīng)該怎么做……這樣種種的問(wèn)題，我相信其實(shí)有很多同學(xué)都是并不知情的。然而這些同學(xué)卻還未意識(shí)到自己面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的安全意識(shí)是多么的淺??！還未意識(shí)到其實(shí)這些安全教育是多么的重要！所以我想好找這些同學(xué)，不要再輕視這些教育了，它們是非常重要的。

就在我看了《安全第一課》的第二天，我就看到了一個(gè)新聞——四個(gè)學(xué)生為了救一個(gè)溺水的同學(xué)，無(wú)一生還。一看到這個(gè)新聞，我的心就猛烈的顫抖起來(lái)，我想，這其中的原因就有他們平常不重視安全教育，沒(méi)有安全防范意識(shí)吧?？墒乾F(xiàn)在，他們已經(jīng)從這個(gè)世界上消逝了……再也沒(méi)有機(jī)會(huì)讓他們的生命重來(lái)。所以，在我們還活著的時(shí)候，我們就應(yīng)該珍惜自己的生命，保護(hù)好自己的生命和身邊的人的生命。

消防第一課觀后感 篇6

為了響應(yīng)南山區(qū)教育局和學(xué)校的號(hào)召，9月2日晚8點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)認(rèn)真觀看了廣東電視臺(tái)廣東新聞?lì)l道制作的《消防開(kāi)學(xué)第一課》。

看了《消防開(kāi)學(xué)第一課》，更加深了我對(duì)消防基礎(chǔ)知識(shí)的全面了解：

一、家里、樓道、學(xué)校里的火災(zāi)隱患都有哪些？

住宅火災(zāi)隱患：1、電氣設(shè)施設(shè)備老化，超負(fù)荷用電；2、私接、亂搭電線；3、使用燃?xì)鈺r(shí)沒(méi)有人看管；4、躺在床上、沙發(fā)吸煙，扔掉煙頭之前沒(méi)有將煙頭完全熄滅；5、電動(dòng)自行車在家中或樓道充電；6、在陽(yáng)臺(tái)、樓道堆放雜物。

公共場(chǎng)所火災(zāi)隱患：1、遮蓋消火栓、安全出口指示牌等消防設(shè)備；2、防火門(mén)上鎖；3、防火卷簾下方堆放貨物；4、在室內(nèi)燃放煙花；5、在疏散走道、樓梯間堆放物品。

校園火災(zāi)隱患：1、教室門(mén)不通暢或只開(kāi)一個(gè)門(mén)；2、電線線路老化或超負(fù)荷；3、違章使用電熱器具，如：電爐、電熱器、熱得快。造成電路超負(fù)荷引起火災(zāi)；4、實(shí)驗(yàn)課實(shí)驗(yàn)中違反操作規(guī)程，導(dǎo)致電氣設(shè)備或線路超負(fù)荷，造成火災(zāi)；5、樓梯間堆放雜物。

二、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)如何正確報(bào)警？

1、接通119電話后要沉著冷靜，向接警中心講清失火單位的名稱、地址、什么物品著火、火勢(shì)大小、以及著火的范圍。2、把自己的電話號(hào)碼和姓名告訴對(duì)方，以便聯(lián)系。3、到交叉路口等候消防車的到來(lái)，以便引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

三、在火場(chǎng)里如何正確迅速逃生？

1、不要乘坐電梯。

2、要選擇有安全出口標(biāo)志的門(mén)。

3、要捂鼻、彎腰、扶墻走，切忌貪戀財(cái)物。

通過(guò)學(xué)習(xí)了《消防開(kāi)學(xué)第一課》，我深刻認(rèn)識(shí)到，發(fā)現(xiàn)日?；馂?zāi)隱患后，應(yīng)及時(shí)向老師、家長(zhǎng)還有相關(guān)工作人員反映，迅速消除隱患，這樣就可以杜絕火災(zāi)！同學(xué)們，讓我們一起提高防火意識(shí)，人人爭(zhēng)做“防火小衛(wèi)士”吧！

消防開(kāi)學(xué)第一課觀后感2

看完《消防開(kāi)學(xué)第一課》，我感觸很深，消防安全也有了新的看法。

火是人類不可缺少的東西。它給人們帶來(lái)了必不可少的光和熱。它可以說(shuō)是人類的好朋友。但是，如果我們對(duì)火不警惕，那有害的火就會(huì)繼續(xù)蔓延，從而吞噬人類的生命。

火是很危險(xiǎn)的，只要你放松一點(diǎn)，它總是會(huì)威脅到你的生命?，F(xiàn)在，我不知道有多少人死于火災(zāi)。不管他們?cè)鯓訏暝泻岸紵o(wú)濟(jì)于事。因此，我認(rèn)為消防安全是非常重要的。如今，許多人認(rèn)為它無(wú)關(guān)緊要。多么危險(xiǎn)??！事實(shí)上，知道如何從火災(zāi)中逃生是非常重要的。如果你掌握了正確的方法，你可能不會(huì)后悔一輩子。

有的人因燃?xì)獗?、線路故障等原因引起火災(zāi)，造成財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。但如果這些人知道消防安全，也許就不會(huì)了。當(dāng)你被困在火中時(shí)，你最好用濕毛巾捂住你的嘴和鼻子。因?yàn)樵诨馂?zāi)中，很多人不是死于火災(zāi)，而是死于煙霧。用濕毛巾掩住口鼻可有效防煙。你必須理解消防電話。在這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該馬上打電話給消防隊(duì)求助。在救援人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)之前，你應(yīng)該找到自己的出路。如果門(mén)把手著火了，你不能從門(mén)出去，你可以從窗戶出去。如果你住在三樓或以上，不要盲目地跳。如果可以用長(zhǎng)繩或撕破的長(zhǎng)條緊緊地綁在三樓以下的窗框上，然后順著它穩(wěn)步爬下去，安全脫險(xiǎn)。

然而，即使你被安全救出，你會(huì)遭受嚴(yán)重的財(cái)產(chǎn)損失，所以最好的方法是避免火災(zāi)，小心火災(zāi)！生命只有一次，它是如此珍貴，如此脆弱。了解一些消防知識(shí)可以讓你的生活更快樂(lè)，更快樂(lè)，更完美！

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消防安全第一課觀后感15篇

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消防安全第一課觀后感(篇1)

之前，我在電視上看到了消防安全第一課，學(xué)到了許多知識(shí)，我要來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的觀后感。

開(kāi)始，一位像警察一樣的人來(lái)交一群小學(xué)生消防知識(shí)。他們開(kāi)始先說(shuō)了一個(gè)實(shí)例，最后竟然是一位小孩玩火所導(dǎo)致的一整棟樓都著火了。看了這一事例我覺(jué)得我不能玩火，就是一個(gè)小失誤才會(huì)導(dǎo)致一大件火災(zāi)。而且火雖然會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)。但是人類還是離不開(kāi)火，只要小心使用，還是可以用火的。所以以后一定要小心用火。

然后，我看到了一種機(jī)器。測(cè)試你知道多少安全隱患。它標(biāo)出了很多地點(diǎn)讓你找找有哪些安全隱患？看到那些小朋友很快地找出了安全隱患。我真覺(jué)得自己好差，都不知道有哪些安全隱患。以后一定要好好記消防安全的知識(shí)。

最后，他們進(jìn)行了消防安全的演習(xí)，看到他們做得那么好，而且所有的消防知識(shí)都懂?，F(xiàn)在我覺(jué)得一定要好好學(xué)習(xí)消防知識(shí)，不然真遇到了火災(zāi)都不知道該怎么辦。

這就是我的消防安全第一課的觀后感。我希望我以后也能那么懂消防知識(shí)，知道如何防范。

消防安全第一課觀后感(篇2)

為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著”預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，10月28日我校開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng)，9：10分我做了關(guān)于消防演練活動(dòng)的動(dòng)員講話。

9點(diǎn)15分，學(xué)校的喇叭里傳來(lái)了火警聲.當(dāng)老師、同學(xué)聽(tīng)到火警聲后，同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學(xué)生向外逃生時(shí)，心情很緊張，直到我確定全校無(wú)一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘，教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置，全校進(jìn)入指定位置后，安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由副校長(zhǎng)作總結(jié)性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。

在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。看來(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任.今天的演練是讓人難忘的!我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊(duì)出去，不能擁擠，否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

“著火啦，著火啦，快逃啊!”隨著一聲聲音驚叫，師生們?nèi)宄扇旱靥映鼋淌遥械目谖婷?，有的口捂手帕，紛紛沖到室外，聚集在籃球場(chǎng)上。仔細(xì)看看，他們臉上卻毫無(wú)一絲驚慌。

這是怎么回事呢?原來(lái)，這是一次消防演習(xí)。

我們學(xué)校借這個(gè)機(jī)會(huì)舉行了消防演習(xí)?；@球場(chǎng)上，停著一輛火紅色的大消防車，有一人多高。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，聽(tīng)消防教官講解消防知識(shí)。駕駛室內(nèi)，除了一般的設(shè)施，副駕駛座前還有兩個(gè)對(duì)講機(jī)。后面車廂分為三部分，最前面是卷簾門(mén)。打開(kāi)卷簾門(mén)，里面有水槍、消防水管等設(shè)施。消防教官拿出消防水管，用力往前一拋，說(shuō)：“如果失火的地方路不暢通，消防車開(kāi)不進(jìn)去，就先得把水管的一頭接在水龍頭上，另一端接在水槍上，然后像這樣拋出去，雙手緊握龍頭，瞄準(zhǔn)火的根部射就可以滅火了?！庇袀€(gè)同學(xué)忍不住發(fā)問(wèn)：“那車頂上的水炮是干什么用的呢?”“在水的高度射不到房頂時(shí)，就用水炮來(lái)打。一個(gè)水炮的壓力足以把一個(gè)人打飛?！毕澜坦倩卮??！巴?”我們驚嘆起來(lái)。

只見(jiàn)消防車右側(cè)按大小整齊地排列著幾個(gè)干粉滅火器?？粗鴾缁鹌鳎曳路鹩挚吹搅宋?歲時(shí)玩火的事。那時(shí)我在家里玩生日蠟燭，不小心點(diǎn)燃了床單、被子。幸好被外婆和媽媽發(fā)現(xiàn)了，急忙滅火，并狠狠地教訓(xùn)了我一頓。要是沒(méi)有這位老爺爺、媽媽發(fā)現(xiàn)，后果就不堪設(shè)想……

“快看!”同學(xué)的叫聲打斷了我的思路。只見(jiàn)滅火器前面幾米處有個(gè)鐵桶，里面有澆了油的木柴。消防員叔叔上前點(diǎn)火，木柴立刻被點(diǎn)燃了，旺盛的火苗頓時(shí)吞噬了鐵桶?？粗綗酵蔫F桶，我們的心都揪起來(lái)，情不自禁地喊了起來(lái)：“快滅火，快，快!”聽(tīng)了我們的喊聲，叔叔不慌不忙拿著滅火器走到鐵桶旁邊，“嗤……”，白色的煙霧像條長(zhǎng)龍，從滅火器里沖了出來(lái)，直往火里噴。只見(jiàn)粉沫紛飛，我們躲在煙霧里，像是騰云駕霧的神仙，自由自在地玩耍。

接著輪到我們大顯身手了。木柴再次被點(diǎn)燃，鐵桶再次被吞噬。第一位同學(xué)拎著滅火器，勇敢地沖向鐵桶，后面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地跑上去?！班汀保谉熛穸淠⒐皆?，籠罩了半個(gè)操場(chǎng)，我們都變成了大顯神威的消防員。經(jīng)過(guò)一番搏斗，大火終于被消滅了。

經(jīng)過(guò)這次演習(xí)，我明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性?；穑瑤Ыo人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞食了無(wú)數(shù)生命，留下了累累傷痕。近年來(lái)，火災(zāi)災(zāi)害非常多，光是一年全國(guó)就發(fā)生幾千次，死了很多人。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字，不應(yīng)忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場(chǎng)面?；馂?zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來(lái)莫大的不幸，也會(huì)給家庭帶來(lái)極大痛苦。我們要記住，不能隨便開(kāi)煤氣罐，不玩火。同時(shí)，我深受啟發(fā)。我們要增強(qiáng)消防意識(shí)，懂得火災(zāi)形成的原理;懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開(kāi)展消防宣傳。還要學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。

同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀在我們四周。

飛舞的火焰絢麗奪目，但在這美麗背后又不只隱藏多少隱患。

昨天學(xué)校為了讓我們懂得消防知識(shí)，知道在發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)如何自救舉行了消防演練。在演練之前我們先觀看了視頻，那一場(chǎng)場(chǎng)由火引來(lái)的災(zāi)難帶走了多少人的生命，那罪惡的.煙頭、火柴最終導(dǎo)致了不可挽回的災(zāi)難，在災(zāi)難中也只有那些懂得消防知識(shí)、面對(duì)突發(fā)情況頭腦冷靜的人才能活下來(lái)，這些也告誡我們面對(duì)突發(fā)情況要冷靜思考，然后再做出選擇，你的每一步都關(guān)系著你的生命?！巴瑢W(xué)們，著火了，快跑”刺耳的警笛響徹校園，我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室，我發(fā)現(xiàn)通道上竟然有一股煙，我的心猛然一驚“不會(huì)是真的著火了吧”一種恐懼感占據(jù)了我的心。在樓上我看見(jiàn)三年級(jí)的小朋友都箭一般地沖到了空地上，等我沖到樓下發(fā)現(xiàn)原來(lái)是“虛驚一場(chǎng)”學(xué)校為了讓演練逼真，故意放的煙，等我們都安全撤離后，老師開(kāi)始給我們演示滅火器的用法，老師邊講解邊示范，彭一下滅火器噴出的干粉遍布開(kāi)來(lái)火被撲滅了，可是老天作怪一陣風(fēng)他又死灰復(fù)燃了，老師只好拿一桶水把它澆滅。

多些消防知識(shí)絕不是壞事，只有你多掌握些知識(shí)，在危險(xiǎn)關(guān)頭才能給自己一條生路。

消防安全第一課觀后感(篇3)

今日，我趕到月亮湖消防隊(duì)的大門(mén)口，來(lái)報(bào)名參加這一次小記者的主題活動(dòng)參觀消防支隊(duì)，掌握消防知識(shí)。

9點(diǎn)鐘剛開(kāi)始，在急不可耐中，大家總算直到了主題活動(dòng)剛開(kāi)始，懷著高興地走入了月亮湖消防支隊(duì)里參觀。剛進(jìn)來(lái)，最先盡收眼底的是幾名站得整整齊齊的消防隊(duì)員和一名指揮員和一名為大家解讀的講解員。聽(tīng)講解員說(shuō)，工作人員們的基礎(chǔ)訓(xùn)練是要站三十分鐘，并且也要紋絲不動(dòng)。在閱軍時(shí)也要以軍姿站兩小時(shí)。這時(shí)候我體會(huì)來(lái)到消防叔叔們的艱辛。

接下去，就雅思是消防叔叔為大家演出起步走，正步走，跑步走及其敬禮，脫帽，下帽，狹帽和徒步轉(zhuǎn)變等。她們的隊(duì)形是那麼的整齊劃一，真厲害。

看過(guò)消防叔叔們的隊(duì)列演出后，大家剛開(kāi)始參觀這各種各樣的消防用具與武器裝備，還了解了很多消防知識(shí)呢！我在這還知道：消防隊(duì)是119是由于119的楷音是要救，消防日是十一月九日。最終大家還參觀了消防車的呢！

此次參觀簡(jiǎn)直要我獲益匪淺??！

消防安全第一課觀后感(篇4)

消防安全是十分重要的`，它關(guān)系到我們的生命財(cái)產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識(shí)，后果將不堪設(shè)想。近幾年來(lái)，學(xué)校成為了火災(zāi)的多發(fā)地點(diǎn)，玩火的學(xué)生越來(lái)越多。

我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，20_年11月24日凌晨，位于莫斯科城區(qū)西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)6號(hào)學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，造成41名外國(guó)留學(xué)生死亡，近200人受傷。其中有中國(guó)留學(xué)生46人燒傷，11人死亡。有幾個(gè)中國(guó)學(xué)生就是在火災(zāi)時(shí)想乘電梯下樓逃生，結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。在火災(zāi)時(shí)是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著標(biāo)志，他們是不是就可以避免一死呢。在發(fā)達(dá)國(guó)家都見(jiàn)到有這樣的標(biāo)志的。該校代校長(zhǎng)比利賓27日宣布對(duì)火災(zāi)事故“負(fù)有個(gè)人責(zé)任引咎辭職”。后來(lái)得知失火原因是電線短路。

這可真是血的教訓(xùn)啊。要知道人生只有一次，不可能再有來(lái)世。

所以我們要好好珍惜，不能將自己寶貴的生命獻(xiàn)給了這無(wú)情的火。為了我們的健康，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1.每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會(huì)走投無(wú)路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí)，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。

2.當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果火勢(shì)不大，且尚未對(duì)人造成很大威脅時(shí)，應(yīng)充分利用周圍的消防器材，如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開(kāi)溜”，或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。

3.突然面對(duì)濃煙和烈火，一定要保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃生的辦法，盡快撤離險(xiǎn)地。千萬(wàn)不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜，才能想出好辦法。

4.在火場(chǎng)中，生命貴于金錢(qián)。身處險(xiǎn)境，逃生為重，必須爭(zhēng)分奪秒，切記不可貪財(cái)。

5.在撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，不要站立行走，應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著，以便尋找逃生之路。

我們時(shí)刻要記?。翰煌婊鸩攀沁h(yuǎn)離火災(zāi)最好的方法!

消防安全第一課觀后感(篇5)

在觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我學(xué)會(huì)了許多安全知識(shí)和注意事項(xiàng)。同時(shí)，讓我印象深刻的是火災(zāi)安全的板塊。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該按順序做到以下幾點(diǎn)：?jiǎn)拘鸭胰?、大聲呼救、及時(shí)報(bào)警。如果在火災(zāi)中受傷，我們應(yīng)該脫去受傷處的衣物、用水沖洗傷口、用干凈的毛巾覆蓋在受傷處，最后再送往醫(yī)院。

我們應(yīng)該將安全知識(shí)學(xué)以致用，做好安全防范措施，在碰到危險(xiǎn)時(shí)能夠自救。最后，是防疫知識(shí)。戴口罩和保持距離是一對(duì)措施，但是也不是時(shí)時(shí)刻刻都要帶著口罩，只有周圍人口密集時(shí)必須佩戴口罩；最好不要用臟手摸口鼻；外出回來(lái)要洗手；每天早上起床要關(guān)心自己的身體狀況，如果發(fā)現(xiàn)不舒服的情況，要及時(shí)告訴老師并且到醫(yī)院檢查。開(kāi)學(xué)后，我們不僅要注重自己的學(xué)業(yè)，還要關(guān)心自己的身體情況，做好防疫措施，盡量減少外出，戴口罩、勤洗手。

消防安全第一課觀后感(篇6)

星期五下午我和同學(xué)們?cè)诮淌依锟戳税踩谝徽n，安全第一課講述的是地震、火災(zāi)、溺水、交通安全、緊急情況等幾個(gè)方面的安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)措施，給我留下深刻印象的是：

地震：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)如果你在家里，應(yīng)該馬上跑到一個(gè)狹小的空間里，或者你們家里有一個(gè)很堅(jiān)固的桌子，桌下有一個(gè)空間，你也可以躲進(jìn)去。不可以躲藏在很高的書(shū)架底下或離窗戶很近的地方。

如果你在學(xué)校，你可以躲到書(shū)桌下面，聽(tīng)從老師的指揮，有序的用書(shū)包頂著頭逃到操場(chǎng)或空曠的地方，并且要遠(yuǎn)離高的建筑物。

如果你被倒塌的廢墟掩埋了，不要驚慌，你可以用手扒開(kāi)身邊小的水泥塊，然后用比較堅(jiān)固的東西頂住那些容易二次倒塌的東西，以免再次被埋。你移動(dòng)和支撐時(shí)一定要慢，看看周圍有沒(méi)有水和東西吃，如果有，而且能夠到你就拿過(guò)來(lái)以保持體力，然后你用敲擊的方式發(fā)出信號(hào)等待救援。

溺水：游泳時(shí)要防止溺水，不要在野外游泳因?yàn)橐巴獾乃疁夭还潭ǎ€有水草和水底的情況不清楚，人在這種情況下游泳，容易被水草纏住或因?yàn)樗疁氐?，腿?huì)抽筋兒從而產(chǎn)生危險(xiǎn)。

如果你看到同伴落水，首先要大聲呼救，引起別人的注意。你可以拿竹竿或什么長(zhǎng)的東西去救他，或者把衣服脫下來(lái)打成繩結(jié)往溺水者那里拋，切記不能采用手拉手的方式或者下水去救他。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我還知道了，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要及時(shí)通過(guò)沒(méi)有火災(zāi)的道路進(jìn)行逃生，過(guò)馬路時(shí)首先要看紅綠燈然后要走斑馬線，遇到別人威脅我們時(shí)，應(yīng)該及時(shí)告訴老師和父母。

看到很多小朋友因?yàn)榻煌ㄊ鹿屎突馂?zāi)而失去了生命，我的心情很沉重，因?yàn)榻煌ㄊ鹿屎突馂?zāi)是人為造成的，我們可以避免它，我為那些小朋友覺(jué)得惋惜。

我覺(jué)得安全問(wèn)題很重要，千萬(wàn)不能馬虎大意，我要把安全知識(shí)牢記在心，從我自己做起，讓爸爸開(kāi)車時(shí)慢一些，注意用電用火安全，當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)沉著冷靜。

消防安全第一課觀后感(篇7)

今日，我觀看了廣東新聞?lì)l道——《消防安全第一課》，這使我增長(zhǎng)了許多消防知識(shí)。

發(fā)生火災(zāi)會(huì)損失財(cái)產(chǎn)，釀成慘禍，所以首先要預(yù)防火災(zāi)。怎樣預(yù)防呢?

第一，不能玩火。

第二，不能隨地扔煙頭。

第三，不在家時(shí)和晚上睡覺(jué)前要把煤氣關(guān)住。

第四，出遠(yuǎn)門(mén)時(shí)要關(guān)掉電閘。

第五，夏天點(diǎn)蚊香時(shí)，蚊香要離床和窗簾遠(yuǎn)一些。

第六，在加油站不能打手機(jī)。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能慌張，要讓樓外的人撥打火警電話119。如果火沒(méi)有蔓延到家門(mén)前，就趕緊下樓逃生，且不能乘電梯，因?yàn)榛鹑菀赘Z到電梯里，或者電線被火燒斷，被困在電梯里，要走安全通道。如果火已經(jīng)蔓延到家門(mén)前，住在樓層矮的能夠在樓下鋪上棉被，跳下逃生;住在樓層高的能夠手舉鏡子或衣服晃，等待救援，并把棉被蓋在門(mén)前，潑上涼水。如果實(shí)在來(lái)不及的話，就用濕毛巾捂著口鼻出門(mén)匍匐前進(jìn)?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)以人生安全為第一，以財(cái)產(chǎn)安全為第二，要盡快逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，不要貪財(cái)。

經(jīng)過(guò)這次消防知識(shí)片的觀看，使我懂得了消防的重要性。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要牢牢記住，時(shí)刻不忘做好消防。

消防安全第一課觀后感(篇8)

作為一個(gè)學(xué)生，“安全”二字顯得有點(diǎn)厭倦。因?yàn)閷W(xué)校與老師總是不斷地在強(qiáng)調(diào)著，強(qiáng)調(diào)著一次又一次。也許對(duì)于現(xiàn)在還未發(fā)生過(guò)試過(guò)的我們來(lái)說(shuō)，這些安全教育似乎有一點(diǎn)危言聳聽(tīng)。但是，這種教育是在防患于未然，是在培養(yǎng)我們?cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)時(shí)，以及對(duì)于可能發(fā)生的危險(xiǎn)的防范意識(shí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也是不能夠忽視的一種意識(shí)。

正是因?yàn)橛羞@種意識(shí)，所以在學(xué)校安排同學(xué)們?cè)诠?jié)假日觀看TVS2的《安全第一課》安全教育時(shí)，我按照學(xué)校的規(guī)定做到了。

說(shuō)實(shí)話，看了《安全第一課》之后，我才意識(shí)到，原來(lái)平常的生活中有著那么多我們沒(méi)有注意到的安全隱患的細(xì)節(jié)。也許我們至今都沒(méi)有觸碰到危險(xiǎn)是我們幸運(yùn)，但是誰(shuí)又能保證我們今后也能夠如此地幸運(yùn)呢？所以，安全防范意識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是在保護(hù)我們的生命安全。

在日常生活中，用電，用火，用水都有很多我們需要追的安全細(xì)節(jié)。還有到了炎炎的夏季，要怎么防止溺水，遇到了溺水的人怎么辦，面對(duì)各種危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)候應(yīng)該怎么做……這樣種種的問(wèn)題，我相信其實(shí)有很多同學(xué)都是并不知情的。然而這些同學(xué)卻還未意識(shí)到自己面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的安全意識(shí)是多么的淺??！還未意識(shí)到其實(shí)這些安全教育是多么的重要！所以我想好找這些同學(xué)，不要再輕視這些教育了，它們是非常重要的。

就在我看了《安全第一課》的第二天，我就看到了一個(gè)新聞——四個(gè)學(xué)生為了救一個(gè)溺水的同學(xué)，無(wú)一生還。一看到這個(gè)新聞，我的心就猛烈的顫抖起來(lái)，我想，這其中的原因就有他們平常不重視安全教育，沒(méi)有安全防范意識(shí)吧?？墒乾F(xiàn)在，他們已經(jīng)從這個(gè)世界上消逝了……再也沒(méi)有機(jī)會(huì)讓他們的生命重來(lái)。所以，在我們還活著的時(shí)候，我們就應(yīng)該珍惜自己的生命，保護(hù)好自己的生命和身邊的人的生命。

消防安全第一課觀后感(篇9)

以前，一位_阿姨來(lái)到我們學(xué)校做安全宣傳，使我想起了一幕幕血的教訓(xùn)。酒后駕車，醞釀車禍，到最后車毀人亡；擅自用電，結(jié)果觸電身亡等事例比比皆是，讓人觸目驚心。

我曾經(jīng)是一個(gè)不重視安全的女孩，可親身經(jīng)歷了一次一氧化碳中毒后，感到了生命的重要性。

那天，我洗澡時(shí)忘了打開(kāi)窗和抽風(fēng)機(jī)。我邊洗澡邊唱歌，越洗越舒服，連滿屋子的濃煙濃霧都沒(méi)有感覺(jué)到。過(guò)了不久，爸爸在門(mén)外叫我洗快一點(diǎn)兒，我情不自禁地離開(kāi)了浴池。在內(nèi)衣的時(shí)候，我感到頭暈眼花，似乎快沒(méi)有力氣穿衣服了。我急忙穿好衣服，勉強(qiáng)走了幾步，當(dāng)走到電冰箱旁邊時(shí)，我四肢一軟，倒塌在地，連媽媽叫我穿大衣好去醫(yī)院我都不知道，整個(gè)人昏呼呼的，不醒人事。爸爸匆忙抱起我去叫三輪車，去醫(yī)院的途中，爸爸不斷地叫我張開(kāi)嘴巴吸氣，掐我的人中_……大概過(guò)了十多分鐘，我撐開(kāi)沉重的眼皮，朦朦朧朧地看見(jiàn)爸爸媽媽在我的身旁，護(hù)士姐姐又是給我輸液又給我吸氧。醫(yī)生見(jiàn)我慢慢醒來(lái)后，告訴了我，我這是一氧化碳中毒，要不是搶救得早，我的小命早就沒(méi)了。我被嚇出了一身冷汗，心想：要是我再在浴池里待上多十分鐘，那后果真是不堪設(shè)想。從今以后，我再也不敢忽視安全的重要性了。

同學(xué)們，愛(ài)護(hù)自己的生命吧，別忘了：安全就是生命！

消防安全第一課觀后感(篇10)

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性，也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S，增添不少的`見(jiàn)識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí)，讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感，參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì)：一、認(rèn)清消防安全的重要性火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的、最突出，而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災(zāi)

難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財(cái)產(chǎn)安全大大問(wèn)題，，所以我們要時(shí)刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)，尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長(zhǎng)鳴，做到居安思維，防患于未然，防范

于隱患，確實(shí)做到安全為天的理念。二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)災(zāi)害無(wú)情，火更無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用保護(hù)自己的方式來(lái)為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些生機(jī)，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn)，作為一名消防工作人員，必須學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí)，吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn)，和一些自救，疏散人流，及時(shí)采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。三、 保持良好的心態(tài)“只有絕望的人，沒(méi)有絕望處境”。當(dāng)你面對(duì)、

或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸，過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。

消防安全第一課觀后感(篇11)

經(jīng)過(guò)這次講座，我明白了：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們首先不慌張，要鎮(zhèn)定，第一時(shí)間撥打報(bào)警電話，迅速找到安全出口。如果煙霧很濃，應(yīng)當(dāng)用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻，防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大，應(yīng)當(dāng)?shù)椭碜淤橘肭斑M(jìn)，防止被大火燙傷。如果以沒(méi)有出路就躲進(jìn)帶有水管的房間把門(mén)關(guān)住，用被子塞緊門(mén)縫并及時(shí)往門(mén)上澆涼水，使煙、火不能進(jìn)入房間。如果不行，便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時(shí)，我經(jīng)過(guò)講座也學(xué)會(huì)了如何合理地使用滅火器。

雖然火是可怕的，可是遇到火災(zāi)時(shí)我們堅(jiān)持鎮(zhèn)定自若，就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生，這是至關(guān)重要的。

養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問(wèn)題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識(shí)是很具體的，要在時(shí)

時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問(wèn)題上引起注意，比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對(duì)消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故，要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生，珍惜自我生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣，落實(shí)防火減災(zāi)措施，人人都應(yīng)具有潛意識(shí)和自覺(jué)性。消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)，就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦，學(xué)會(huì)處置火災(zāi)事故、具備自防自救本事，努力營(yíng)造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

“火善用之則為福，不善用之則為禍?！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R(shí)，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的本事。讓“火災(zāi)”這一個(gè)人害怕的詞語(yǔ)盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

消防安全第一課觀后感(篇12)

《消防安全第一課》選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過(guò)觀看影片，不僅使全體教職工在安全消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)教職工的自我保護(hù)的能力。

影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過(guò)后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無(wú)情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

觀看結(jié)束后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：各科室，各科組要以確保校園安全為目的，強(qiáng)化安全管理，明確責(zé)任，制定并落實(shí)相應(yīng)措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境，每一位教職工任重道遠(yuǎn)。

我作為一個(gè)任課老師，處處以身作則，時(shí)刻提醒自己用電用氣等安全，平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火安全意識(shí)灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中，教育學(xué)生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等，教育學(xué)生不要麻痹大意，要時(shí)刻保持清醒的頭腦，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安全工作，我刻不容緩。

消防安全第一課觀后感(篇13)

通過(guò)觀看了消防安全第一課，我主要有以下想法：首先，我們要知道我們國(guó)家消防的一些基本常識(shí)，如：消防報(bào)警電話是119，消防的方針是“預(yù)防為主，防消結(jié)合”、消防宣傳日是每年的11月9日等。其次，是要掌握預(yù)防火災(zāi)和撲救火災(zāi)的方法，如：電器或電線著火，要立即拔下電源插頭或拉下總閘，沒(méi)有切斷電源的情況下，千萬(wàn)不能用水或泡沫滅火器滅火，否則有觸電危險(xiǎn)。如果是導(dǎo)線絕緣和電器外殼等可燃材料著火，可用濕棉被等覆蓋物封閉窒息滅火。另外，火災(zāi)中未經(jīng)修理電器，不得接通電源使用，以免觸電和再次發(fā)生火災(zāi)。具體的操作方法網(wǎng)絡(luò)上、書(shū)本里有很多很多，這里我就不在贅述。不過(guò)，小伙伴們可得注意，當(dāng)發(fā)現(xiàn)或遇見(jiàn)火災(zāi)時(shí)，首先要懂得自救，要及時(shí)提醒大人和做些力所能及的事，如：報(bào)警?？汕f(wàn)不要逞能，盲目救火。第三，從“我”做起，牢固樹(shù)立消防安全觀念。我們要從消防開(kāi)學(xué)第一課中警醒，從不玩火開(kāi)始、從安全用電開(kāi)始，向“火神”說(shuō)拜拜！一時(shí)失誤千古恨，終身懊悔也無(wú)方?！盎鹕瘛笨膳隆⒛阄矣蟹?，四大法寶、永記心間：預(yù)防在前、自救在先、力所能及、順勢(shì)滅火。消防開(kāi)學(xué)第一課中那些火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)的畫(huà)面，至今還不斷浮現(xiàn)在我的腦海中，為了自身和他人的安全，讓我們從這一刻起，學(xué)消防、講預(yù)防，遠(yuǎn)離火災(zāi)，共建美好家園！

消防安全第一課觀后感(篇14)

開(kāi)學(xué)第一天，早上開(kāi)學(xué)典禮后，學(xué)校組織我們?cè)诩矣^看了《消防安全第一課》，視頻里講了面對(duì)火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該如何正確對(duì)待？

火，人類離不開(kāi)的東西，它無(wú)私的給人們帶來(lái)必不可少的光明和力量，可以說(shuō)是人類的好朋友。但是，如果我們對(duì)火缺少警惕，調(diào)皮的火苗不斷的擴(kuò)散，以至于吞噬人的生命，是很危險(xiǎn)的。只要你稍稍松懈，它就會(huì)時(shí)刻威脅你的生命，如今不知有多少人在火中無(wú)聲的死去。無(wú)論如何掙扎叫喊。也無(wú)濟(jì)于事。因此，我認(rèn)為消防安全很重要！如今許多人對(duì)此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要，這是多么危險(xiǎn)了！其實(shí)懂得從火場(chǎng)中逃生，是很重要的。如果你掌握正確方法，也許就不會(huì)遺憾終生了。

1.保持冷靜，及時(shí)撥打119火災(zāi)報(bào)警電話；

2.要學(xué)會(huì)正確使用消防器材;

3.要學(xué)會(huì)預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生；出門(mén)時(shí)一定要切斷家里的電源。發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能乘坐電梯，要拿起毛巾、衣物，從安全出口逃生走；下樓梯時(shí)要注意不要踩踏。

中小學(xué)生不能直接參與撲火活動(dòng)，要積極參加學(xué)校每月組織的消防演練等等。

通過(guò)觀看視頻，我懂得了火災(zāi)不僅會(huì)造成我們的損失，嚴(yán)重的會(huì)造成人員傷亡！

所以我們要珍惜自己和他人的生命！要從小做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，在家里、在學(xué)校想做一個(gè)合格的消防安全員。

生命只有一次，它是那么脆弱！懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂(lè)、更安全、更幸福！生命只有一次，它是那么脆弱！懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更快樂(lè)、更安全、更幸福！

消防安全第一課觀后感(篇15)

消防知識(shí)是每個(gè)人都有義務(wù)去學(xué)的知識(shí)，學(xué)好消防知識(shí)與每個(gè)人的生命息息相關(guān)。學(xué)校要求觀看的消防安全知識(shí)視頻中那個(gè)引發(fā)了義烏那場(chǎng)大火的九歲男生，他肯定不明白小孩子不能玩火，因玩打火機(jī)點(diǎn)燃了貨物，從而引發(fā)了一場(chǎng)特大的火災(zāi)……由此可見(jiàn)對(duì)消防安全的無(wú)知造成了多大的傷害呀!

當(dāng)消防姐姐打開(kāi)那扇布置有火災(zāi)廢墟的地方外面的門(mén)時(shí)，那里面的場(chǎng)景看得我出了一身冷汗，只見(jiàn)滿目瘡痍，場(chǎng)面觸目驚心：燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非，沒(méi)有一點(diǎn)原先的樣貌啦。我估計(jì)那里肯定還彌漫著難聞的燒焦味……這火災(zāi)的后果，真的很嚴(yán)重啊!可是，有時(shí)候火也是我們?nèi)祟惖呐笥?，它能夠幫我們炒菜，還能給我們帶來(lái)溫暖和光明……可見(jiàn)火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風(fēng)貓人一樣有時(shí)像魔鬼，有時(shí)像天使，看人類如何去使用它。

當(dāng)我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節(jié)時(shí)：發(fā)現(xiàn)畫(huà)面上有一個(gè)玩火的小孩子，他和那個(gè)玩打火機(jī)點(diǎn)燃貨物的男孩犯了一樣的錯(cuò)誤，并且窗戶封死了，門(mén)也關(guān)緊了，這可是那可是會(huì)引發(fā)火災(zāi)的大大隱患呀。另外，生活中還有更多的消防消防隱患，需要我們大家去發(fā)現(xiàn)，去注意去預(yù)防。小朋友們，如果遇到火災(zāi)，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?對(duì)了，我們應(yīng)當(dāng)用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識(shí)喲。

最終，我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校讓我們觀看這個(gè)資料不僅僅是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，更是讓我們?cè)诮窈蟾又匾曄腊踩?，留意和發(fā)現(xiàn)生活中的消防隱患，做好消防措施。消防安全人人有責(zé)，期望大家學(xué)好消防安全知識(shí)，提高防火意識(shí)，關(guān)注消防安全，做到防患于未然。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感消防2024(收藏七篇)

看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候?qū)?篇觀后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫(xiě)觀后感嗎？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)消防安全第一課觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感消防2024 篇1

上午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)消防演練和地震安全疏散演習(xí)。

早上晨會(huì)的時(shí)候，我們?nèi)繋熒讲賵?chǎng)上又進(jìn)行了消防演練。體育組的曹老師問(wèn)了我們幾個(gè)關(guān)于防火知識(shí)問(wèn)題，我們?nèi)w同學(xué)都正確的回答了，消防演練開(kāi)始了，體育老師把可燃物品放在一個(gè)大鐵盆子里，再點(diǎn)上火，這時(shí)，火就燃燒了起來(lái)，兩千多個(gè)同學(xué)驚呼一聲：“啊！”這時(shí)老師讓幾個(gè)六年級(jí)的哥哥姐姐把消防器打開(kāi)摁下按鈕對(duì)準(zhǔn)大鐵盆長(zhǎng)摁開(kāi)關(guān)。

就噴出像霧一樣的氣體，只聽(tīng)“呲”的一聲，火就撲滅了，老師又點(diǎn)了一些很旺的火，還沒(méi)等我看清楚，那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了，天上還留著許多“霧”在飄來(lái)飄去。到了第三節(jié)課時(shí)，我們正在上科學(xué)課的'時(shí)候，校園里突然響起了尖銳刺耳的警報(bào)聲

隨著一陣緊張的警報(bào)聲，我們當(dāng)時(shí)一下子很慌亂，科學(xué)林老師立即說(shuō)：“不是真的地震，不要慌忙！趕快排隊(duì)走！”我們就排著整齊隊(duì)伍迅速向操場(chǎng)上跑。跑的過(guò)程中我們的隊(duì)伍又亂了，有的同學(xué)還哈哈笑，我們又重新整理好隊(duì)伍在空曠的操場(chǎng)上停了下來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)一片靜寂，正在這時(shí)聽(tīng)到我們福州市防空警報(bào)聲也在不停地回蕩……

我們以為這是全市地震演練。雖然來(lái)回地跑很累，但是，這次演練比以前熟練的動(dòng)作，比以前快的速度，而且我們班紀(jì)律最后表現(xiàn)的特別出色，得到學(xué)校大隊(duì)部老師的表?yè)P(yáng)，真令我們感到欣慰。

這個(gè)活動(dòng)能讓我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕火災(zāi)地震，在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。經(jīng)過(guò)逃生演練，我喜歡這樣的活動(dòng)！

開(kāi)學(xué)第一課觀后感消防2024 篇2

在上周天的下午，我看了開(kāi)學(xué)第一課消防安全篇，我知道了：如果有火，應(yīng)該怎么逃生？一個(gè)人獨(dú)自在家里，不能玩火。

如果學(xué)校失火了，不應(yīng)該坐電梯，應(yīng)該選擇安全通道。因?yàn)榘踩ǖ赖拈T(mén)可以防火，防高溫。但是選擇安全通道，也需要看安全通道的門(mén)后面有沒(méi)有火，這時(shí)，可以通過(guò)摸門(mén)的溫度來(lái)判斷門(mén)后是否有火。門(mén)如果是燙的，說(shuō)明門(mén)后有火，如果門(mén)是涼的，就要小心翼翼地打開(kāi)一條縫，看清楚門(mén)后有沒(méi)有火苗。

如果安全通道里有火，應(yīng)迅速往學(xué)校的洗手間跑，找周圍有沒(méi)有抹布，把抹布打濕，把洗手間的門(mén)關(guān)緊，然后用打濕的抹布塞在門(mén)縫里，并用盆子裝冷水往上澆水，讓門(mén)的溫度保持冰冷的溫度，然后讓同伴在窗戶邊上大聲呼救。

假如是在自己住的`那棟樓里著火了，不要著急，跑到洗手間里把門(mén)關(guān)上，然后把毛巾打濕塞到門(mén)縫邊，堵住門(mén)縫，不讓煙進(jìn)來(lái)。并且用盆子接涼水往門(mén)上澆水，讓門(mén)保持冰涼的溫度，在窗戶邊大聲呼救。

玩火是一個(gè)危險(xiǎn)的行為，假如你用打火機(jī)，一個(gè)不小心就點(diǎn)燃了易燃物，那么整個(gè)家就會(huì)被燒毀。小學(xué)生不能玩火，而且也不能讓火靠近電源，這樣會(huì)導(dǎo)致電器爆炸，然后著火。

在看完了消防篇的開(kāi)學(xué)第一課以后，我知道以后如果遇到火災(zāi)，應(yīng)該不會(huì)慌，按照以上的辦法去做。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感消防2024 篇3

小時(shí)候，我連消防是什么都不知道。在腦海里，我只記著媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話，“小孩子不能隨便玩火?！笨赡菚r(shí)，不懂事的我沒(méi)記著那話兒，跟著小伙伴們玩起了火。

記得有一次，大伙圍坐在草地上將磚塊堆在一起，并拿來(lái)了自家的番薯準(zhǔn)備烤番薯。我也不例外，湊著熱鬧，偷偷將自家僅有的兩只番薯捧了出來(lái)，想體驗(yàn)一下烤番薯的樂(lè)趣?？梢馔鈪s隨之發(fā)生了。由于起初大伙沒(méi)在草坪上放耐火的硬紙板，導(dǎo)致番薯剛烤了不久，火苗就迅速向四周躥開(kāi)。幸好大伙發(fā)現(xiàn)及時(shí)，躲過(guò)了一劫。后來(lái)，這件大事傳到了媽媽那里，媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，還是那句話“小孩子千萬(wàn)不要再玩火了?！蹦谴问鹿首屛乙?jiàn)識(shí)了火魔的厲害。從那之后，我也知道了玩火的危險(xiǎn)。

后來(lái)，我又在大人那里聽(tīng)說(shuō)了一些關(guān)于因用火失當(dāng)、隨意縱火所造成的家毀人亡事件，這讓我對(duì)于火又多了一份關(guān)注，并牢牢地記住了媽媽的那句話“千萬(wàn)不能隨意玩火”。

到上了初中，消防于我而言就是幫助老百姓救火。記得我在上初一的時(shí)候，我們小區(qū)發(fā)生了一起火災(zāi)。當(dāng)我趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)三輛閃著警燈的紅車停在那邊，四五個(gè)穿著橙色衣服的人在那兒拼命地滅火，似乎想要一口氣吞滅大火。那時(shí)我就在想，他們太勇敢了，居然能夠與火魔搏動(dòng)。彌漫的濃煙讓我實(shí)在受不了了，嗆得我不停地咳嗽，我匆匆地跑回了家，救火過(guò)程持續(xù)了足足兩個(gè)小時(shí)，后來(lái)我向媽媽提起了那些穿橙衣服的人，從媽媽那里得知：那是消防員，是一群專門(mén)幫助老百姓滅火的人。從那時(shí)起，我便向往著自己也能成為一名消防員，去幫助別人滅火。從此，我認(rèn)識(shí)了消防。

讀高中的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了利用滅火器去滅火。有一次，我跟著爸爸去了一家消防器材店。一走進(jìn)店里，我就被大大小小的消防器材吸引住了，我便向銷售員問(wèn)東道西。銷售員給我一一作了介紹，我才知道原來(lái)消防器材有那么多種類，有滅火器，消火栓扳手，防毒面罩等等。后來(lái)，我還從爸爸那里學(xué)會(huì)了利用滅火器滅火。后來(lái)有一次鄰居家著起了火，我大顯了一下滅火器的威力，拿著它成功地將火撲滅。雖然那場(chǎng)火很小，但親身滅火的經(jīng)歷讓我很有成就感和自豪感。那時(shí)候，我覺(jué)得消防器材就像一把利劍，可以隨時(shí)刺向火魔的心臟。

到現(xiàn)在，我成了一名真正的消防兵。消防于我而言就是神圣的`職業(yè)，時(shí)時(shí)刻刻要為人民的生命財(cái)產(chǎn)安全去擔(dān)負(fù)艱巨的滅火救援任務(wù)。汶川、玉樹(shù)兩次地震讓我切身心地感受到了我們消防員的無(wú)私與無(wú)畏。雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)新兵，實(shí)戰(zhàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我會(huì)努力練好體技能，以實(shí)際行動(dòng)為消防盡自己所能。我相信我的未來(lái)會(huì)因?yàn)槲疫x擇消防這項(xiàng)神圣光榮的職業(yè)而絢麗多彩！

有關(guān)于消防的最早要數(shù)“曲突徒薪，焦頭爛額”這對(duì)孿生了。這對(duì)成語(yǔ)出于《漢書(shū)·霍光傳》。說(shuō)的是：有一位客人到主人家，見(jiàn)主人家爐灶的煙囪是直的，旁邊又堆有柴薪，這位客人便對(duì)主人說(shuō)：‘您的煙囪應(yīng)改為彎曲的，并將柴薪搬到遠(yuǎn)處去，不然的話，將會(huì)發(fā)生火災(zāi)！’主人默然，不予理會(huì)。不久，主人家果然失火，鄰居們共同搶救，幸而將火撲滅。于是，主人家殺牛擺酒，對(duì)鄰居表示感謝，在救火中燒傷的被請(qǐng)到上座，其余則各按出力大小依次就坐，卻沒(méi)有請(qǐng)那位建議他改彎煙囪的人。有人對(duì)這家主人說(shuō)：‘當(dāng)初要是聽(tīng)了那位客人的勸告，就不用殺牛擺酒，終究不會(huì)有火災(zāi)。如今論功請(qǐng)客酬謝，建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒(méi)有功勞，而在救火時(shí)被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎？’主人這才醒悟，將那位客人請(qǐng)來(lái)。

這個(gè)故事告訴我們，消防要以“防”為主，以“消”作補(bǔ)救。

我國(guó)的《新消防法》第二條“消防工作貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針，按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則，實(shí)行消防安全責(zé)任制，建立健全社會(huì)化的消防工作網(wǎng)絡(luò)?！笔沁@個(gè)故事內(nèi)涵的進(jìn)一步提高與發(fā)展。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感消防2024 篇4

看完《消防開(kāi)學(xué)第一課》，我感觸很深，消防安全也有了新的看法。

火是人類不可缺少的東西。它給人們帶來(lái)了必不可少的光和熱。它可以說(shuō)是人類的好朋友。但是，如果我們對(duì)火不警惕，那有害的火就會(huì)繼續(xù)蔓延，從而吞噬人類的生命。

火是很危險(xiǎn)的，只要你放松一點(diǎn)，它總是會(huì)威脅到你的生命?，F(xiàn)在，我不知道有多少人死于火災(zāi)。不管他們?cè)鯓訏暝泻岸紵o(wú)濟(jì)于事。因此，我認(rèn)為消防安全是非常重要的。如今，許多人認(rèn)為它無(wú)關(guān)緊要。多么危險(xiǎn)??！事實(shí)上，知道如何從火災(zāi)中逃生是非常重要的。如果你掌握了正確的方法，你可能不會(huì)后悔一輩子。

有的人因燃?xì)獗?、線路故障等原因引起火災(zāi)，造成財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。但如果這些人知道消防安全，也許就不會(huì)了。當(dāng)你被困在火中時(shí)，你最好用濕毛巾捂住你的嘴和鼻子。因?yàn)樵诨馂?zāi)中，很多人不是死于火災(zāi)，而是死于煙霧。用濕毛巾掩住口鼻可有效防煙。你必須理解消防電話。在這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該馬上打電話給消防隊(duì)求助。在救援人員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)之前，你應(yīng)該找到自己的出路。如果門(mén)把手著火了，你不能從門(mén)出去，你可以從窗戶出去。如果你住在三樓或以上，不要盲目地跳。如果可以用長(zhǎng)繩或撕破的長(zhǎng)條緊緊地綁在三樓以下的窗框上，然后順著它穩(wěn)步爬下去，安全脫險(xiǎn)。

然而，即使你被安全救出，你會(huì)遭受嚴(yán)重的財(cái)產(chǎn)損失，所以最好的方法是避免火災(zāi)，小心火災(zāi)！生命只有一次，它是如此珍貴，如此脆弱。了解一些消防知識(shí)可以讓你的生活更快樂(lè)，更快樂(lè)，更完美！

開(kāi)學(xué)第一課觀后感消防2024 篇5

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性，也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S，增添不少的`見(jiàn)識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí)，讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感，參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì)：

一、認(rèn)清消防安全的重要性火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的、最突出，而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害最大的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財(cái)產(chǎn)安全大大問(wèn)題，，所以我們要時(shí)刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)，尊重人權(quán)的高度，本著對(duì)社會(huì)、對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長(zhǎng)鳴，做到居安思維，防患于未然，防范于隱患，確實(shí)做到安全為天的理念。

二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)災(zāi)害無(wú)情，火更無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能利用保護(hù)自己的方式來(lái)為自己采取一些自救措施，那是非常必然的，利用一些物體和地形采取有效的辦法，讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，給自己生存和逃脫一些生機(jī)，要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)、基本消防要點(diǎn)，作為一名消防工作人員，必須學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí)，吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn)，和一些自救，疏散人流，及時(shí)采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失。

三、保持良好的心態(tài)“只有絕望的人，沒(méi)有絕望處境”。當(dāng)你面對(duì)、或者突然發(fā)生火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切，首先，看外環(huán)境災(zāi)情大小，怎樣采取有效辦法，及時(shí)是否打報(bào)警電話119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍，在現(xiàn)場(chǎng)中要維護(hù)秩序，了解火災(zāi)范圍內(nèi)人員和一些實(shí)際情況，自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸，過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時(shí)，不間斷呼叫救援，千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感消防2024 篇6

我們學(xué)校開(kāi)展了一次消防演習(xí)，旨在讓我們?cè)诨馂?zāi)真正來(lái)臨時(shí)，學(xué)會(huì)有序逃生。

那天，我們每個(gè)人都帶了一條小毛巾，因?yàn)槲覀円郧白鲞^(guò)這個(gè)練習(xí)，我經(jīng)常從電視上學(xué)習(xí)，所以我更清楚逃生的步驟和方法：如果在家里，應(yīng)該立即找到火源，撥打119，向救援人員解釋家庭住址，家里還有誰(shuí)。然后自救，如果向外逃生，身上起火，應(yīng)該就地打滾。如果家里的煙很嗆，應(yīng)該打開(kāi)窗戶通風(fēng)，并向外呼救。當(dāng)你能逃出戶外時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，爬出地面。

只有掌握了這些知識(shí)，我才能在演習(xí)中冷靜下來(lái)。

在消防隊(duì)員來(lái)之前，我們先測(cè)試了一下。逃到操場(chǎng)后，旅輔導(dǎo)員老師告訴我們，整體感覺(jué)和動(dòng)作都比較準(zhǔn)確，但我們的.一些學(xué)生在演習(xí)過(guò)程中笑，態(tài)度不嚴(yán)肅，不能真正投入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)?；氐焦ぷ鲘徫缓螅趵蠋熞哺嬖V了我們?nèi)秉c(diǎn)和缺點(diǎn)，讓我們嚴(yán)格要求自己，就像火真的來(lái)了一樣。

沒(méi)想到，第二次并沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單。為了模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，煙霧彈被放在一樓的大廳和二樓的平臺(tái)上。因?yàn)槲覀兾鍢堑囊簧却皯魶](méi)有關(guān)上，位置錯(cuò)了，煙霧沿著小縫隙進(jìn)來(lái)，整個(gè)走廊充滿了煙霧，窒息了我們不敢說(shuō)話。

刺耳的警報(bào)響起，旅輔導(dǎo)員老師在喇叭里提醒我們，火來(lái)了，趕緊逃生。我們按照事先學(xué)好的動(dòng)作要領(lǐng)，捂住口鼻，俯下身子，慢慢向下跑。然而，低年級(jí)的學(xué)生撤退得有點(diǎn)慢，我想：如果火真的來(lái)了，他們撤退得這么慢，我們?cè)缇涂境扇巳馄耍?/p>

開(kāi)學(xué)第一課觀后感消防2024 篇7

昨天下午公司邀請(qǐng)到xx市政安消防知識(shí)科教站的xx教官來(lái)我公司進(jìn)行消防知識(shí)講座。聽(tīng)完講座后，我意識(shí)到自己以前對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)是顯得那么匱乏和無(wú)知。雖然我們平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí)，

但認(rèn)真聽(tīng)完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無(wú)知造成的揪心的'觸目驚心的殘酷案例視頻，一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無(wú)數(shù)傷亡換來(lái)的天文數(shù)據(jù)。在場(chǎng)所有聽(tīng)課的人都被深深震撼，大家才意識(shí)原來(lái)危險(xiǎn)離我們是如此之近，也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無(wú)知。我想無(wú)須舉例曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的火災(zāi)是如何可怕，造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過(guò)媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災(zāi)我們無(wú)法躲避，但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。

因此我也有了許多感想：?jiǎn)螒{偶爾組織有限的人員聽(tīng)課是不夠的，這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持，從每一個(gè)個(gè)體做起，相信災(zāi)害會(huì)降到最小，就像xx教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩(wěn)如山”。

隨后xx教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時(shí)大家又恍然，原來(lái)我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用，關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感日記精選(6篇)

文字常常給與我們心靈的震撼，在日常的學(xué)習(xí)生活中，許多人都會(huì)寫(xiě)中學(xué)日記，中學(xué)日記，使我們擁有更細(xì)膩的感性思維。中學(xué)日記的寫(xiě)法，每個(gè)人也不盡相同，有嚴(yán)謹(jǐn)，有輕松。怎么將自己的心情整理成文字寫(xiě)進(jìn)中學(xué)日記呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“開(kāi)學(xué)第一課觀后感日記”，僅供參考，希望能為您提供參考！

開(kāi)學(xué)第一課觀后感日記【篇一】

愉快而悠閑的暑假隨著秋天的來(lái)臨而結(jié)束了，而我，也從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生。我一直期待著踏入二中校門(mén)的那一刻。

九月，是快樂(lè)的季節(jié)，九月，是五顏六色的季節(jié)，九月，也是豐收的季節(jié)。在這個(gè)多彩的季節(jié)里，我們迎來(lái)了學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮。

星期一的早晨，我早早地起床，收拾好之后，騎著單車興高采烈地來(lái)到了大港二中。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個(gè)人，都是嶄新的。溫暖的陽(yáng)光灑滿了校園的每一個(gè)角落，鳥(niǎo)兒們站在樹(shù)梢上唱著歡快的歌，好像在歡迎新同學(xué)的到來(lái)。

9點(diǎn)40分，各班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)上參加開(kāi)心典禮。我們站好了隊(duì)，我往前望去，九年級(jí)的哥哥姐姐們一個(gè)精神抖擻地站在陽(yáng)光里，臉上洋溢著燦爛的笑容。明年他們就要參加中考，然后以優(yōu)異的成績(jī)考上理想的高中，他們是我的榜樣。

開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了，首先是大港二中的領(lǐng)導(dǎo)們致辭，這一次我聽(tīng)得格外認(rèn)真，普普通通的話語(yǔ)，對(duì)我而言，卻是那么珍貴，它們將會(huì)激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。接下來(lái)的是激動(dòng)人心的升旗儀式。我注視著冉冉升起的五星紅旗，那一瞬間，我暗下決心：在新的學(xué)期里，我一定會(huì)熱情向上的努力學(xué)習(xí)，充分發(fā)揚(yáng)大港二中的精神，不辜負(fù)爸爸媽媽和老師們對(duì)我的期望，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁之才！

開(kāi)學(xué)第一課觀后感日記【篇二】

又開(kāi)始了新的學(xué)期，開(kāi)學(xué)第一課是少不了的，現(xiàn)在就一起走進(jìn)開(kāi)學(xué)第一課吧！

周筆暢、譚維維……用嘹亮的歌聲把我領(lǐng)進(jìn)了第一課——有夢(mèng)想就有動(dòng)力，王亞平，成為第二位上天的女宇航員，在上學(xué)時(shí)就通過(guò)了一系列測(cè)試成為了一名飛行員，她吃盡了苦，但實(shí)現(xiàn)了她的藍(lán)天夢(mèng)，苦澀之后就是甘甜。

第二課——有夢(mèng)想，就要堅(jiān)持。廖智——一位普通的舞蹈老師，在汶川地震中幸存，卻從此帶上了假肢，在一次次摔倒后站起來(lái)，堅(jiān)持，使她可以站在舞臺(tái)上盡情舞蹈，綻放，這是一個(gè)怒放的生命，她能走到今天，是因?yàn)椤獔?jiān)持。

第三課——有夢(mèng)想就能出彩。一位無(wú)私的母親鄭亞波，她兒子四歲開(kāi)始就自閉癥智力低下，在她的努力下，兒子可以和別人無(wú)障礙正常交往，這就是她的驕傲，她的精彩。

告別這個(gè)舞臺(tái)，開(kāi)始新的學(xué)期，讓自己的夢(mèng)想綻放！

開(kāi)學(xué)第一課觀后感日記【篇三】

今天，我和我的爸爸媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目。這次的主題是“先輩的足跡”，講的是在紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中發(fā)生的一件件感人的故事，其中有一件令我印象最深刻。

1935年12月21日，賀炳炎在瓦屋塘戰(zhàn)斗中，整個(gè)右臂被炸成肉泥狀，骨頭全碎了，只留下一點(diǎn)皮連著肩膀。只有鋸掉胳膊才能保住性命。在無(wú)醫(yī)療器械和麻藥的情況下，用鋸木頭的鋸子鋸右臂。賀炳炎大汗淋漓、面色蒼白。醫(yī)生的手在發(fā)抖，怎么也不敢使勁，賀炳炎鼓勵(lì)醫(yī)生說(shuō)：“我自己都不怕，你還怕什么？來(lái)吧！”手術(shù)前后共用了2小時(shí)15分鐘。賀炳炎嘴里的毛巾被咬得稀爛。還有好多革命先輩的故事也讓我感動(dòng)的熱淚盈眶，他們?yōu)榱俗屛覀冞^(guò)上好日子，獻(xiàn)出了自己的生命，紅軍精神百折不撓。

昨天先輩們用他們的足跡，為我們開(kāi)路；今天讓我們接過(guò)先輩們的旗幟，繼續(xù)前行，珍惜當(dāng)下，新的長(zhǎng)征已經(jīng)在路上。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感日記【篇四】

最讓我感動(dòng)的是第三節(jié)課：愛(ài)是承擔(dān)。主要講了一個(gè)小男孩，名叫馬鵬飛，他八個(gè)月的時(shí)候，就失去了爸爸、媽媽，和奶奶相依為命。他的奶奶患有糖尿病，為了省錢(qián)給孫子上學(xué)，奶奶長(zhǎng)期不服用藥物，所以病魔奪取了奶奶的雙眼。就這樣，小鵬飛5歲就開(kāi)始燒水做飯，擔(dān)負(fù)起了照顧奶奶的重任，而馬鵬飛還沒(méi)有因此耽誤學(xué)習(xí)，他每天早上都是5點(diǎn)就起床，做好早飯，喂奶奶吃飯，然后準(zhǔn)備好開(kāi)水再去學(xué)校。貼在馬鵬飛床頭的作息時(shí)間表密密麻麻寫(xiě)滿他這一天的事情，直到深夜23：30，馬鵬飛才能上床睡覺(jué)，至今他已經(jīng)整整堅(jiān)持了9年。這么多年的辛酸，就是因?yàn)轾i飛的心中有了愛(ài)，因?yàn)閻?ài)，鵬飛才學(xué)會(huì)了承擔(dān)！電視臺(tái)的導(dǎo)演知道鵬飛的生日要到了，特意為他定制了一個(gè)生日蛋糕，馬鵬飛的奶奶流著眼淚吃下了第一塊蛋糕……我也含著淚水為鵬飛深深地祝福。

看了鵬飛的遭遇，再想想我自己，我是多么地幸福，不愁吃，不愁穿，我一定要將滿腔的愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)。

開(kāi)學(xué)第一課觀后感日記【篇五】

今天我早早地洗好澡坐在沙發(fā)上等待著《開(kāi)學(xué)第一課》！這是我第二次看這個(gè)節(jié)目，我不再是剛步入小學(xué)的那個(gè)懵懂兒童了。

理想照亮未來(lái)。護(hù)邊員拉齊尼叔叔的理想是守護(hù)祖國(guó)的一方疆土！

張桂梅老師的理想是讓普通女孩子都能讀高中！

中國(guó)雜交水稻之父袁隆平爺爺?shù)睦硐胧堑舅胂駫咧隳敲撮L(zhǎng)，人在禾苗下乘涼！

航天員聶海勝叔叔，劉伯明叔叔，湯洪波叔叔的理想是完成祖國(guó)交予的使命，實(shí)現(xiàn)中國(guó)航天夢(mèng)！

我也想像航天員叔叔們一樣，將來(lái)邁向太空！但我現(xiàn)在需要做的是團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)老師，尊敬長(zhǎng)輩，認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將來(lái)有機(jī)會(huì)為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量！

開(kāi)學(xué)第一課觀后感日記【篇六】

在九月一日晚上八點(diǎn)，中央電視臺(tái)播出了開(kāi)學(xué)第一課，這臺(tái)節(jié)目以 先輩的旗幟為主題。以長(zhǎng)征精神講述紅軍長(zhǎng)征路上在艱苦的環(huán)境下，堅(jiān)持不懈的故事。

節(jié)目分為信念不移、勇往直前、百折不撓、堅(jiān)持不懈四個(gè)段落來(lái)講。主持人是撒貝寧、董卿和何炅，他們和我們一起聆聽(tīng)長(zhǎng)征故事，學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神。

在這個(gè)節(jié)目中，最讓我感動(dòng)的是賀炳炎將軍的兒子賀隆生給我們講的一個(gè)故事。

賀炳炎將軍，被毛澤東稱為唯一一個(gè)不用敬軍禮的將軍，他在戰(zhàn)斗中被敵人的子彈打傷了右臂之后，需要緊急救治。醫(yī)生說(shuō)只有舍棄右臂才行。不過(guò)機(jī)械設(shè)備剛轉(zhuǎn)移走，麻藥也沒(méi)有。在沒(méi)有麻藥的情況下，只有拿老百姓的鋸子才行。戰(zhàn)士們讓賀炳炎將軍咬著布，大約用了兩個(gè)小時(shí)十五分鐘才把賀炳炎將軍的右臂割斷，賀龍?jiān)獛浥踔墓穷^說(shuō)：這是賀炳炎的骨頭，是紅軍戰(zhàn)士的骨頭！

看完這個(gè)節(jié)目，我覺(jué)得現(xiàn)在的生活和以前的艱苦不能相比。我們現(xiàn)在應(yīng)該更努力，堅(jiān)持不懈，克服困難！

開(kāi)課第一天觀后感優(yōu)選6篇

開(kāi)課第一天觀后感 篇1

又是一年開(kāi)學(xué)季，《開(kāi)學(xué)第一課》如約而至。不光爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我一起看，連剛上大班的弟弟也一改往日的活潑好動(dòng)，饒有興趣地坐在沙發(fā)上看得入神，我們?nèi)叶籍?dāng)上了“小學(xué)生”。

恰逢慶祝黨的百年華誕，今年《開(kāi)學(xué)第一課》以“理想照亮未來(lái)”為主題，通過(guò)五個(gè)不同的篇章，運(yùn)用一個(gè)又一個(gè)真摯動(dòng)人的故事，描繪出建黨百年壯麗畫(huà)卷，帶給我與以往不同的感受。

我感受到了信仰的力量。偉大的革命先軀李大釗、毛澤東、陳望道等共產(chǎn)黨人堅(jiān)守共產(chǎn)主義崇高理想，探索救國(guó)救民之路。一本距今已有101年歷史的《共產(chǎn)黨宣言》中文全譯本，使他們建立起對(duì)馬克思主義和共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信仰，更點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)革命志士追求理想與信仰之火。他們就像一把鐵錘，積蓄了舊中國(guó)時(shí)期的人民信仰的力量。

我感受到了平凡的力量。新疆女孩都爾汗。拉其尼的爸爸是一名護(hù)邊員，20xx年1月4日，他的爸爸為了救落入冰窟的兒童而壯烈犧牲。如今，英雄長(zhǎng)眠在帕來(lái)爾高原，守護(hù)著他魂?duì)繅?mèng)繞的邊防線。當(dāng)拉其尼介紹她爸爸的故事時(shí)，我和電視上的同學(xué)們一樣，眼淚不由自主地奪眶而出。

我感受利了奉獻(xiàn)的力量。面對(duì)建校初期的困難，山區(qū)女孩家庭的不理解，張桂梅校長(zhǎng)一次一次地勸說(shuō)，一家一家地家訪，一遍又一遍地溝通，讓一個(gè)又一個(gè)輟學(xué)女孩重回課堂。張桂梅校長(zhǎng)用纏滿藥膏的雙手培育出一批又一批女大學(xué)生，改變了她們的命運(yùn)。張桂梅校長(zhǎng)就像一座希望燈塔，照亮了孩子們的追夢(mèng)人生。

我感受到了堅(jiān)持的力量。他們奮力拼博，為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也實(shí)現(xiàn)了自己的理想，他們就是中國(guó)的奧運(yùn)健兒。取得了這樣驕人的成績(jī)，背后有多少個(gè)日日夜夜的堅(jiān)持。就連隔離期間一刻也不能放松訓(xùn)練，他們堅(jiān)持的力量深深扎根在了我的心中，激勵(lì)我們不斷奮勇向前。

民族復(fù)興的新征程已經(jīng)開(kāi)啟，我們新時(shí)代的少年將不負(fù)韶華，不負(fù)期望，請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)路上有我們，中國(guó)力量有我們！

開(kāi)課第一天觀后感 篇2

金秋九月，又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子，也是個(gè)新的起點(diǎn)。今天傍晚我背著裝滿了新書(shū)的新書(shū)包回到家，打開(kāi)電視機(jī)，觀看《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目。

看完之后，我受益匪淺，節(jié)目中讓人感動(dòng)的事跡很多，其中最讓我感動(dòng)的是：一位名叫劉浩的盲童從小就酷愛(ài)鋼琴，在他四歲那年劉浩的媽媽便帶他一起去琴行里找老師學(xué)習(xí)彈鋼琴，可是一聽(tīng)說(shuō)劉浩是個(gè)盲童就馬上把他從琴行里轟出來(lái)，但由于那份執(zhí)著劉浩媽媽便讓小劉浩去了盲童學(xué)校并在盲童學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)彈鋼琴。經(jīng)過(guò)小劉浩的不懈地努力，他現(xiàn)在已經(jīng)獲得了鋼琴大賽的第三名，才僅僅十歲！在這期間小劉浩從未絕望過(guò)，依然能夠每天天看到他那爽朗的笑聲！

想不到劉浩居然能夠在10歲時(shí)獲得鋼琴大賽的第三名！我從小就是一個(gè)十分健康的孩子，而且出生在一個(gè)充滿幸福的家庭里，生活條件優(yōu)越。沒(méi)有挫折，一帆風(fēng)順，豐衣足食。記得在七歲那年我去練鋼琴，因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋的我，調(diào)皮過(guò)度，老師就打了我手臂一巴掌，之后我一氣之下就不去琴行練琴了。我是多么任性??！比起劉浩我的條件就比他的條件好多了，我可以去輕松的學(xué)習(xí)彈鋼琴，但我卻這樣任性，小劉浩想學(xué)習(xí)彈鋼琴，卻如此困難。從小就成長(zhǎng)在家人的照料與呵護(hù)之下的我，還總是嫌爸爸媽媽這點(diǎn)不好那點(diǎn)不好，說(shuō)琴行老師不好。而劉浩和媽媽來(lái)到琴行里還沒(méi)有10分鐘，就被趕出琴行了。但是他從未絕望過(guò)，從未放棄過(guò)，經(jīng)過(guò)不懈的努力終于鋼琴大賽的季軍雖然是季軍，但是對(duì)于一個(gè)年僅十歲的盲來(lái)說(shuō)，已經(jīng)非常了不得了?？墒俏?，已經(jīng)十一歲了，條件比小劉浩好，但我卻一事無(wú)成，還整天抱怨說(shuō)著嫌那。比起小劉浩，他樂(lè)觀，他自信，我，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上劉浩。

現(xiàn)在，我明白了，幸福就是快樂(lè)和自信！《開(kāi)學(xué)第課》讓我認(rèn)識(shí)到我是多么任性！我一定會(huì)改正的！

開(kāi)課第一天觀后感 篇3

昨天晚上準(zhǔn)時(shí)九點(diǎn)，我和媽媽興奮地坐到沙發(fā)上，等待觀看《開(kāi)學(xué)第一課》。

這是以中華驕傲為主題的一堂課。首先是王奶奶一一王寧教授為我們講解漢字的故事，＂漢字叔叔＂理查德癡迷于漢字，對(duì)中國(guó)漢字有著巨大的熱情，堅(jiān)持研究和傳播漢字多年，接著是著名導(dǎo)演吳京為我們分享他心目中的英雄形象，然后是大名鼎鼎的.鋼琴家朗朗帶領(lǐng)他的徒弟和機(jī)器人＂特奧＂一起為我們演奏精彩的《彩云追月》。最讓我難忘的是著名翻譯家許爺爺講述自己一生都奉獻(xiàn)給翻譯事業(yè)的故事，讓古詩(shī)詞流傳國(guó)外。

時(shí)間過(guò)得真快呀！就這樣一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了。新的學(xué)期，新的開(kāi)學(xué)第一課結(jié)束了，看完后我感觸頗多，我也要像他們學(xué)習(xí)，并且在新的學(xué)期中更加努力，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好少年。

開(kāi)課第一天觀后感 篇4

今天我懷著激動(dòng)的心情，觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我深有感觸。在那時(shí)，我頃刻間，我明白了許多的道理。

今天下午，我們班進(jìn)行了班會(huì)，班會(huì)的題目就是《開(kāi)學(xué)第一課》，老師對(duì)我們講，一定要認(rèn)真觀看，這個(gè)節(jié)目。這個(gè)節(jié)目6：55開(kāi)始8：55結(jié)束。放了學(xué)，我就跑回了家。

到了家就打開(kāi)了電視，等待著開(kāi)學(xué)第一課地開(kāi)始。終于開(kāi)始了，我津津有味的觀看者，第一節(jié)課，國(guó)家舉重隊(duì)上場(chǎng)了。舉重隊(duì)的隊(duì)員和桑早中學(xué)的學(xué)生比賽逃生，結(jié)果打成了平手。在5.12地震的時(shí)候，桑早中學(xué)的學(xué)生我已受傷，每一學(xué)期都舉行，逃生演習(xí)。我看后明白了，只要我們多懂得一些自救知識(shí)，在危險(xiǎn)眾多一份逃生的希望。所以我們要多長(zhǎng)我一些知識(shí)。

接著就是我看見(jiàn)了一個(gè)感人的故事，一個(gè)叫李中俊的小女孩，在上學(xué)的道路上，掉進(jìn)了長(zhǎng)達(dá)40多米的天坑里，他昏迷了三天三夜，醒來(lái)時(shí)非常的餓，想起家人讓自己帶的食物。他努力向上爬，每次只是爬了一米多，就重重的跌了下來(lái)。她的堅(jiān)強(qiáng)的意志，鼓勵(lì)著他向上爬，他渴了就喝巖壁上的水珠，終于過(guò)了七天她爬上了天坑，暈倒在同學(xué)的家門(mén)。我看了這個(gè)故事后深有感觸，我明白了，我們要懂得堅(jiān)強(qiáng)，它在時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)鼓勵(lì)著我們。我也要要想這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)強(qiáng)，在遇到困難時(shí)學(xué)會(huì)克服，不想困難低頭。

最后是中國(guó)的籃球隊(duì)員上場(chǎng)，還有抗震小英雄林浩。有一節(jié)課非常的有意思，在奧運(yùn)開(kāi)幕式中，姚明要擔(dān)任護(hù)旗手，林浩在姚明旁邊。今天他們又在這兒相見(jiàn)。林浩問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，然后進(jìn)行了場(chǎng)比賽。是拔河比賽。姚明和易建聯(lián)vs?，F(xiàn)場(chǎng)的小朋友，前幾場(chǎng)都輸了，隨著不斷的加人，姚明和易建聯(lián)終于敗下了陣。通過(guò)了這一場(chǎng)的比賽，讓我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量。就是一個(gè)團(tuán)體再?gòu)?qiáng)，不懂得團(tuán)結(jié)也會(huì)敗下陣。因此我們?cè)趫F(tuán)體中一定學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。

當(dāng)我看完這幾節(jié)課時(shí)，我的內(nèi)心有了很大的觸動(dòng)。第一節(jié)課上我明白了，知識(shí)守護(hù)生命，我們要在生活中不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)。這樣我們?cè)谖ｋU(xiǎn)中就會(huì)多一分的機(jī)會(huì)。第二節(jié)課我知道了我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，才會(huì)在生活中不斷的克服困難。第三節(jié)課我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，明白了團(tuán)結(jié)即使力量。

經(jīng)過(guò)了這節(jié)課，我明白了許多的道理，這些道理在我今后的人生的道路上終生受用。

開(kāi)課第一天觀后感 篇5

9月3日，是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年的日子。4日晚上，我們?nèi)乙黄鹩^看了《開(kāi)學(xué)第一課》。那是一段中國(guó)人永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的歷史。老一輩革命家為了祖國(guó)的自由，為了祖國(guó)美好的明天，他們拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，英勇奮斗，付出了自己的所有，才有了新中國(guó)的今天。

開(kāi)始時(shí)，秦奶奶講述了《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》的創(chuàng)作經(jīng)歷，通過(guò)她的講述，我明白了“用我們的血肉組成我們新的長(zhǎng)城”這一句歌詞的由來(lái);為我們的祖國(guó)涌現(xiàn)出的許許多多的抗日英雄感到自豪，你們永遠(yuǎn)活在我們心中。

我們要珍惜來(lái)之不易的和平生活，不讓抗日英雄的獻(xiàn)血白流!要牢記歷史，勿忘國(guó)恥!

我立志要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)合格的新一代接班人。

開(kāi)課第一天觀后感 篇6

今天是九月一日，是開(kāi)學(xué)第一天，我們也看了《開(kāi)學(xué)第一課》?？赐曛?，我有很大的收獲！

令我很感動(dòng)的第一件事是，一個(gè)小男孩只有十歲，而且是一個(gè)盲人，名叫劉浩。我覺(jué)得他很可憐，可最后經(jīng)過(guò)他的努力，卻成為了一名鋼琴家。他是盲人，卻能做得這么好，他的精神值得我們大家學(xué)習(xí)！

還有一個(gè)故事讓我感動(dòng)，那就是一位大姐姐從八歲開(kāi)始到十二歲養(yǎng)育她的媽媽。她的媽媽生病了，這個(gè)姐姐就先為媽媽做飯，再去學(xué)校，下午她也為媽媽做飯，等到九點(diǎn)再做自己的作業(yè)。

我們是多么幸福啊！這兩個(gè)小孩是很可憐的。我們要珍惜我們現(xiàn)在自己的幸福時(shí)！。我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上！

我很喜歡打乒乓球，今天在《開(kāi)學(xué)第一課》里面我看到了鄧亞萍阿姨，她小時(shí)候也很喜歡打乒乓球，但有人說(shuō)她個(gè)子矮，不適合打乒乓球，可經(jīng)過(guò)她刻苦地訓(xùn)練，最后她終于取得了世界冠軍的好成績(jī)！我要學(xué)習(xí)她這種精神！