明朝那些事兒讀書心得

明朝那些事兒讀書心得。

新穎有創(chuàng)新的心得體會是什么樣子的呢？經(jīng)歷一些不同的遭遇之后，我們的想法也會有所變化，我們可以試一試用電腦保存自己的心得體會。?寫心得體會是一種將自己的收獲和感悟總結(jié)出來的有效方式，下面由幼兒教師教育網(wǎng)幫大家編輯的《明朝那些事兒讀書心得》，供你參考，希望能夠幫助到大家！

明朝那些事兒讀書心得【篇1】

朋友之間講究友誼，友誼就是在對方有困難的時候互相幫助。如果皇帝的朋友沒有職位，那是不可能的。但就有那么一位皇帝的朋友沒有飛黃騰達，但并不是皇帝不愿意，而是有國際的限制，但并沒有影響他們的友誼，他們就是朱祁鎮(zhèn)和伯顏帖木兒。

朱祁鎮(zhèn)在土木堡戰(zhàn)斗中失敗后淪為蒙古俘虜，而在這里，他卻交到了伯顏帖木兒這個忘年之交。

朱祁鎮(zhèn)原來是個囚犯，但他有一個“生化武器”，就是親和力。幾乎所有看守他的人都和他成了朋友，伯顏帖木兒對他更是尊敬，好像他也是蒙古人一樣。

當也先（蒙古首領(lǐng)）要殺朱祁鎮(zhèn)的時候，伯顏帖木兒竟死不同意。作為也先的親弟弟，蒙古的副首領(lǐng)，如今竟護著大明帝國的俘虜，可見他們的交情有多深。

朱祁鎮(zhèn)即將回京的時候，卻有一個人阻攔，當然，那人還是伯顏帖木兒。可他阻攔的理由竟是要讓朱祁鎮(zhèn)回明后能當上皇帝才讓他回去。當兄弟，就要幫到底！

朱祁要回去的時候，伯顏帖木兒硬是把他送到了明朝邊界才戀戀不舍的離開了......

在戰(zhàn)亂的土地上，仍有真摯無私的友情。土地被戰(zhàn)爭污染，而朱祁鎮(zhèn)和伯顏帖木兒的友情是這片土地上盛開的一朵蓮花。

明朝那些事兒讀書心得【篇2】

王守仁的一生，可謂十分精彩，他不僅創(chuàng)立了心學，武藝也十分高強。總的來說是齊名于孔、孟、朱圣賢。

王守仁12歲已經(jīng)相士點撥，立志要做一個圣賢。他父親卻十分不贊成，他參悟圣人之道，開始格竹。連格了好幾天，最終只獲得了感冒。探索了兵家，理學，辭章，道家，佛家，希望有所收獲，可是年過30，仍一事無成。更有趣的是他去參悟佛家時還把一位資歷很深的老禪師勸回了家。后來他一直在尋找理。終于，他被貶到只有龍能住的地方——龍場，在一個幽靜的夜晚，他找到了理，理便在心中，天理即是人欲。他便躋身于圣賢。后來他在孤身一人的情況下，尋找盟友，平定了寧王朱宸濠的叛亂，并且不求功名利祿，還教了許多弟子，名滿天下。

在王守仁的頓悟中，偉大的哲學——心學就此誕生。他的心學是十分奧妙的.，幫助了他解決了許多很難解決的問題，并且平定了叛亂，使人民的生活變的幸福，在生死一線時，化險為夷，讓人心服口服。

王守仁的箭法十分好，有一次朝中太監(jiān)想羞辱他，讓他在練兵時射箭。他連發(fā)三箭，都命中紅心，迎來陣陣掌聲，那太監(jiān)可謂偷雞不成蝕把米。從這件事可見，一個人沒有真正的本領(lǐng)是不行的，想要化險為夷，不僅要有聰明的頭腦，還要有真正的實力。

王守仁在平定叛亂中，心系人民，冒著生命危險，不求任何功名利祿，正因為他有這種精神，才感動了朝中太監(jiān)，與他并肩作戰(zhàn)，平定了叛軍，讓人民過上了好生活。

王守仁足智多謀，善用兵法，在人手不足的情況下，巧妙的打退了寧王朱宸濠的叛軍，我認為他可以當一名合格的軍師。他在妖孽橫行的宮廷里可以來去自如，說明他隨機應(yīng)變，頭腦靈活。

生于亂世，有一個昏庸無能的皇帝朱厚照，吃喝玩樂，不理朝政，卻還能心系人民，不求功名利祿，平叛亂，使人民的生活少遭受著災難，并且還創(chuàng)立了心學，這才是真正的圣賢！

明朝那些事兒讀書心得【篇3】

我總覺得當年明月的《明朝那些事兒》非常有趣，翻來覆去看了好幾遍，尤其是第一部，洪武大帝，在這部書中，我也了解了明太祖朱元璋這個人。

朱元璋是一個暴君，洪武四大案，藍玉案，郭恒案，空印案，胡惟庸案，哪個不死了幾萬官員啊。雖說朱元璋十分能干，把大明帝國治理得僅僅有條，但如此殘暴，簡直成了魔鬼了!朝廷上人人自危，只盼自己可以多活上幾天，其實這與朱元璋少年時期的悲慘經(jīng)歷有關(guān)，小時候，因為官府貪財，導致十天之內(nèi)，除他以外全家人都餓死了，因此他十分痛恨貪官污吏，于是，狠命肅貪。

不過，他對老百姓來說是個非常好皇帝，不亂收稅，百姓安居落業(yè)，為后來朱棣干下的修書、挖河丶下西洋的壯舉以及后來的仁宣盛世奠定了基礎(chǔ)。

我覺得朱元璋這個人有功也有過，創(chuàng)建明朝，穩(wěn)定國家。過者，改變規(guī)則，濫殺朝臣，不過使華夏國泰民安，已蓋過了所有過失。他，是個好皇帝!

明朝那些事兒讀書心得【篇4】

三百年來明朝的恩恩怨怨，勾心斗角件件令人糾結(jié)。官場政治、戰(zhàn)爭、帝王間的較量場場跌宕起伏，從朱元璋的出生到永樂大帝奪位的靖難之役，次次蕩氣回腸，讀了《明朝那些事之朱元璋》后，我仿佛又重回歷史，置身于那個令人向往的明朝......

一個出生于亂世之中，年少時就承受著失去父母的痛苦，從赤貧起家，沒有背景沒有依靠，卻用自己的一雙手打拼下了江山，他就是明太祖朱元璋。無數(shù)次與死神擦肩而過，也曾受到朋友的背叛，但是他卻毫不畏懼，一個只知道前進與奮斗的王者。

有誰會想到一個出生在貧困家庭的孩子會成為后人所敬仰的王者，有誰會想到那個衣衫襤褸，受到人眼光藐視的乞者會用堅強的外表把一個內(nèi)心很脆弱的自己從頭到尾偽裝起來，只為一個美好的明天。這一切的一切如迷一般，而朱元璋卻用自己的行動為我們一一解開這些謎題。

獨愛朱元璋，欣賞他遇到困難時的沉著冷靜，尊敬他對待子孫兒女的那份柔情，仰慕他在戰(zhàn)事中臨危不亂的指揮。感覺連命運之神都很垂青這位帝王，他用自己驚人的軍事天賦，戰(zhàn)勝了很多與他同一時代的杰出精英。他赤手空拳，單槍匹馬，憑借著自己的勇氣和決心建立了龐大的大明帝國。

起義，一個令人感覺很偉大的詞，同時也會讓人想到歷史上的武昌起義等，但是試想一下，真正處在那個亂世之中的人，有誰愿意盲目的加入起義軍呢？就連朱元璋也有過很長時間的猶豫，因為他知道生命的可貴，他也很畏懼，可是他的心里時時刻刻提醒著他要為父母報仇，要時時刻刻銘記對元的仇恨。可是無論他怎么想，他的心理仍是沒有強大到可以投身于起義這個行列，他明白一旦起義，沒有回頭之路。

然而，最終逼迫這位日后帝王起義的居然是元的官吏！他們并不知道朱元璋原本只想像他的父母一樣安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子，可元的這次逼迫既為朱元璋成為帝王的道路上埋下了伏筆，同時也將元自己送入了亡國的萬丈深淵?？尚χ畼O！可悲之極！可嘆之極啊！

也許有很多人和我以前一樣，覺得朱大帝的一生是燦爛的，輝煌的。但其實那只是表面，其實朱元璋的內(nèi)心十分孤獨，書中有這樣一段話，讓我看清楚了這樣一個帝王內(nèi)心的孤單和他的時代將要終結(jié)的無奈。他一生的輝煌，他個人的傳奇，將永遠銘記我心。

皇覺寺里，明月相伴，孤燈一盞，

濠州城中，謹小慎微，奮發(fā)圖強，

鄱陽湖畔，碧波千里，火光沖天，

茫大漠，金戈鐵馬，劍舞黃沙！

開創(chuàng)帝國，保世宏規(guī)，光耀后代。

那句“孤燈一盞”著實讓我感受到了一種深深的孤獨，腦海中浮現(xiàn)出一個孤單的老人獨自守護著這個龐大的帝國，也許那時候的朱元璋也很害怕獨自一人吧。

最讓我感到憤怒和凄涼的一幕莫過于在朱元璋臨終前的病榻旁，他的子孫兒女貪戀的只是他們眼前這位老人留下的巨額遺產(chǎn)，而不是這位老人……他可是你們的父親，可是你們的祖父??！也許這一刻的朱元璋，那個一直用堅強面對別人的勇士，終于可以放下這層偽裝了他大半輩子的面具了吧，他在心里是否也難過？是否也會哭泣呢……不知道這位孤單的帝王如果得知他的兒子朱棣最終仍用戰(zhàn)爭奪取了政權(quán)，內(nèi)心會產(chǎn)生怎樣的想法……心酸之至??！

縱橫宇宙，時代的變遷，經(jīng)過了歲月的雕琢，如今已來到中國這個“朝代”，一切是那么的美好與和平，處在這個時代，我深感幸福?？墒俏胰匀粺o法忘記668年前的那位帝王，那位叫做朱元璋的帝王。他的才智與軍事能力無一不讓人嘆為觀止，他的那種堅強與勇氣著實讓人佩服，，他的一生也做過很多錯事，也錯殺過很多人，但是，他的功遠遠大于過?！耙归g不敢長伸腳，恐踏山河社稷穿”。這句氣勢磅礴的話也許可以算作這位帝王偉大的一生吧。聰明如他，機智如他，他用那一場場與敵人的斗智斗勇詮釋著他的王者風范。

明朝那些事兒讀書心得【篇5】

我是一個酷愛歷史的小孩，家里的歷史書當然也多的數(shù)不清，比如：《漢朝那些事兒》、《唐俗》、《中國上下五千年》……但我最喜歡的還非《明朝那些事兒》不可。

在老師的極力推薦下，我經(jīng)不起誘惑也去買了一本《洪武大帝》。買回家后，我以驚人的速度一天就讀完了，對明初的歷史也有了一定的了解。

這本書主要講了1344年朱元璋出生，到1403年靖難之役結(jié)束，歷史上少有的英明君主朱棣即位。本書已開始介紹了元末時，百姓生不如死，各種宦官貪污現(xiàn)象十分嚴重，將皇帝發(fā)下的糧食貪了一大半，朱元璋全家就只剩下了他和他的哥哥，其余人全部被餓死。最后，朱元璋出家當了和尚。童年時的陰影籠罩著朱元璋，他對元朝有著深仇大恨，后來在好朋友湯和的介紹下起義。

他占據(jù)南京，不斷擴大勢力，除掉張士誠、陳友諒，并進攻北京，滅了元朝。他死后，建文帝即位，朱棣極其不滿，因為它比朱允炆強得多，他開始造反，打退鐵弦、盛庸等人，攻入首都南京，定年號永樂，即皇位。

這本書的語言描述十分生動形象，并且加入了小說成分，使整本書都增加了趣味性。來吧，你也來讀一下《明朝那些事兒》吧，那蕩氣回腸的文字，定會讓你欲罷不能！

明朝那些事兒讀書心得【篇6】

我一開始并不喜歡這本書，甚至不知道這本書叫什么。直到在床頭柜上看到它的時候，我才迷上了這本書，它的名字是《明朝那些事兒》。

《明朝那些事兒》清楚地講述了明朝從開始到覆滅的故事。我對我喜歡的人物做了評價。如：不小的小人物——楊漣、有爭議的英雄——袁崇煥、還有身不由己的英雄——孫承宗。

三大案中，我原來以為只有李選侍，沒想到還有鄭貴妃。我現(xiàn)在才知道，我所看到的只是歷史的一角，還有更多史實等著我去發(fā)現(xiàn)。我還知道了楊漣，他寧愿死去也不愿向大奸臣魏忠賢低頭。他的民族氣節(jié)和大義凜然的氣度是我學習的榜樣。

袁崇煥也是一位讓我佩服的人物。他所修建的城墻是“山”字形的，從突出的一豎那里可以隨時攻擊對手。由此可見他的智慧之高。

讀《明朝那些事兒》讓我知道了很多我不知道的歷史。這本書讓我受益良多。

明朝那些事兒讀書心得【篇7】

解縉，這是一個傳奇的名字，但可惜的是，提起解縉，有多少人知道他的貢獻呢？有多少人知道他曾經(jīng)站在歷史的最高峰鳥瞰著浩蕩江山呢？是的，這個名字終究是無法得到“明代第一才子”應(yīng)有的榮譽的。因為在浩浩歷史無數(shù)次無聲的沉淀中，他原本的光芒還是被《永樂大典》這部驚天地泣鬼神的著作掩蓋了，最終消散成無邊煙云……

但為什么會這樣呢？人們都知道，《永樂大典》是中國歷史上最為光鮮亮麗的一頁，它代表著我們實現(xiàn)了本質(zhì)上的突破，是一個具有決定性意義的歷史的里程碑。而作為當時千千萬萬“知識分子”的領(lǐng)導者，作為《永樂大典》的主編輯，解縉的一生有足夠的資本被當下的我們永遠傳唱，銘記在心。

但什么原因?qū)е滤麖脑局扉Φ摹暗谝粚櫝肌背蔀榱怂涝谘┑乩锏囊幻舴?？為什么他在到達人生的頂點之后突然就落寞了呢？落寞到以至于后人都無法去緬懷他的光輝事跡了呢？

原因很簡單，明月先生已經(jīng)在《明朝那些事兒》中對此事做了詳細的解答。一系列的“歷史遺留問題”已經(jīng)充分闡述清楚了足以導致解縉“失寵”的根本原因——政治。

“很不幸的是，他跳入的還不是一般的政治漩渦，而是關(guān)系到帝國根本的最大漩渦——繼承人問題?！?/p>

是的，解縉以為自己有足夠的政治根本(因為他曾經(jīng)果斷地投降朱棣并得到了許多好處)于是毅然決然的涉足了這個危險的“未知水域”。他認為，朱棣是不會背叛諸如：“朕與你義如君臣，恩猶父子?！边@樣類似于“你若不離不棄，我必生死相依”的話，他同樣自負的認為自己作為“明朝第一學子”，不僅學習好，也同樣不會在政治上吃虧的。

可他不知道，這片“未知水域”里有太多的不確定因素。歷來各種政治高手面對這樣的問題都必須要臨深履薄，而盡管如此，他們也隨時隨地都有可能成為眾矢之的。那更何況此時此刻大意囂張的解縉呢？

就這樣，解縉最終壞在了自己越來越露骨的表現(xiàn)下，說得文雅一點就是“不知進退”，說得通俗一點就是“過于囂張”，說得難聽一點就是“抓鼻子上臉?！?/p>

可悲，可嘆，他原本可以光耀后世的一生，與其說是斷送在朱棣和朱高煦的雙手上，不如說是斷送在這位“明代第一才子”一時間的糊涂和自大上。

那在感慨之余，從這位一聲跌宕起伏的明代第一才子解縉身上，又能深刻的領(lǐng)悟到些什么呢？

當下的我們，常常會為了某些已經(jīng)做過但做錯的事情惋惜不已，雖然說作為普普通通的老百姓，這種生活中小小的惋惜頂多帶給我們的是精神和心理上的過不去，伴隨的也只是自己對自己的幾聲埋怨而已。但遲早有一天，這種惋惜會釀成大禍。因為當你面對真正的決策時，你的機會往往也只有一次，所謂“成者王侯敗者寇”，并不單單指得是戰(zhàn)場上你死我活的斗爭，同樣是在代指面對抉擇時自己心里的拼搏。

而做事不三思更是導致解縉失敗的原因之一，歷史上孔孟都曾多次強調(diào)過“三思而后行”的重要性，“第一才子”的悲慘人生也迫使我們再一次明白了古人言的準確性。事實是殘酷的，當我們面對它們時，難免會慌亂，難免會自負。但千萬不要像解縉一樣，不經(jīng)過認真的思考，就立刻參與到自己不擅長的事情中去渾水摸魚。此時，盡量去做一個觀棋不語的人，盡情地看著這些“跳梁小丑”表演罷了。

沒錯，歷史就是這么殘酷，他既然能將一個人從悲劇的深淵抬舉到萬人之上的最高點，那么他也同樣能做到將一個人從幸福的港灣扔向無邊的苦海。

第一才子解縉，你的故事終將落幕，而我自傾懷，君且隨意。

明朝那些事兒讀書心得【篇8】

石悅(《明朝那些事兒》的作者，網(wǎng)名“當年明月”)本來只想娛樂自己，想不到發(fā)表以后捧場的人數(shù)以百萬計。這精彩“一網(wǎng)打盡”好多識文斷字的地球人。呵呵，看了一篇兩篇就會上癮。為什么呢?精彩唄。為什么能精彩呢?我想不外乎這幾點:

一把歷史人物當“人”看。朱重八能征善戰(zhàn)，鐵腕治國，也是一個“念舊”的人，對發(fā)妻馬皇后恩愛有加。被某些人抬上天了“清官”海瑞，除了會折騰再無任何政績。一代名臣張居正權(quán)力欲不得了，抗倭名將戚繼光貪財。大奸相嚴崧和發(fā)妻恩愛終老。呵呵，還原歷史原貌，也讓我們感慨，膜拜，憤怒，為這些有血有肉的帝王將相，或者販夫走卒。他們也像我們一樣，也像鄰家阿哥一樣，渴望愛和溫暖，渴望揚名立萬，渴望良田美宅。

二故事說話。政治爭斗、權(quán)謀之術(shù)、疆場之策，這些刀光劍影，運籌帷幄，官場職場潛規(guī)則顯規(guī)則，全在有聲有色跌宕起伏的故事情節(jié)里。故事扣人心弦，環(huán)環(huán)相扣，懸念叢生，叫人欲罷不能，任他忽悠到底，愛它(《明朝那些事兒》)沒商量。

三語言鮮活。石悅特別能來事兒，常常通過史料今譯，情景置換，打比方，做類比，等等，總之，是將我們看不懂的冷著面孔的古人生活、心態(tài)還原到當下，讓他們和我們面對面，嬉笑間接受了魯豫大家豫的采訪。他稱朱皇大仙們?yōu)椤爸炖习濉薄爸焱尽?。嚴崧為“老牌的職業(yè)流氓”。亙古罕有的文武奇才王守仁仙逝后，他引用毛爺爺?shù)脑?“贊:王守仁是一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人?！?/p>

這樣的史書怎不精彩?怎不叫人擊掌叫好呢?

我們的語文課堂能否從里面吸收點營養(yǎng)呢?

一把學生當成成長中的人。既要放眼學生的未來，也要關(guān)注孩子的當下。他們需要老師的理解、尊重、呵護和關(guān)愛。一代名相張居正用畢生的心血培養(yǎng)皇帝學生萬歷，想讓他與漢武帝、唐太宗并列，千古傳誦，青史留芳。結(jié)果怎么樣呢?這位張大哥死后差點叫學生萬歷爺鞭了尸。多么刻骨的仇恨!看來我們真的要蹲下身子，走進學生的心靈，想學生之所想，才能讓學生“親其師，信其道”。

二教師要善于講故事。美國孩子最喜歡侃故事。我們的孩子喜歡聽故事，聽多了也會侃嘛。課堂上，講點文字的故事，作者的故事，成語的故事，課文背后的故事——老師侃，學生侃，師生總動員，還怕學不好語文，還怕課堂不精彩?

三教師要會“善喻”。古人云:善教者善喻。字寫得好的，管他(她)叫大書法家“王羲之’。讀書讀得好的，管他(她)叫小黃鶯小“趙忠祥”。會侃大山的叫“于丹”“易中天”。習作好的叫他“韓寒”或者什么“寶貝”。會管事的叫“老總”或某某老師。讀課文時，孩子們又自我設(shè)定角色，“我是小露珠”“我是天空”“我是太陽公公”——娛樂的情境中，受到語感和朗讀的訓練。這樣的課堂又怎不風生水起呢?精彩無限，叫人期待呢?

歷史永恒。

歷史沒有對和錯，只有成和敗;歷史是無情的，但也是公平的，歷史給了每個人同樣的成功的機會，我們沒有必要為失敗嘆息。

歷史上的成功與失敗，似乎都僅有一步之遙，微不足道的失誤可能會導致慘烈的失敗;小人物卻往往是決定歷史發(fā)展的關(guān)鍵因素。很多讓人遺憾的歷史，許多的人似乎都是好像就在接近成功的時候失敗了，或許成功本來就是一種能力，既然他們已經(jīng)失敗，那就只是證明了他么還不具備成功的能力。

開國容易建國難。開國需要得更多的或許是拼殺的勇氣，但是建國需要的是權(quán)謀的智慧。更多的時候，手無縛雞之力的文人比氣拔山兮力蓋世的武夫更為可怕，金筆一揮，橫掃千軍萬馬。

爾虞我咋似乎就是官場上的潛規(guī)則，改變這個潛規(guī)則的人是悲哀的，卻也是偉大的。手段對歷史來說并不重要，重要的是結(jié)果，成功了錯誤的也是正確的，失敗了正確的也是錯誤的，歷史從來不講究仁慈，有時候為了仁慈卻不能不殘忍，這是歷史的無奈，卻也是歷史的精彩。

皇權(quán)的衰落必然導致相權(quán)的興起，這是歷史的必然。只有當皇帝具有強大的統(tǒng)治力量的時候，皇權(quán)的權(quán)威才會存在;欺軟怕硬并不關(guān)乎人格問題，這是人類在沖突中的必然反映，人們在權(quán)衡利益的時候，總會選擇用最低的成本去獲取最大的利潤，當他們的敵對勢力比較弱小的時候，他們具備了反抗的條件，理所當然的要維護自身的利益，而當他們的敵對勢力比較強大的時候，他們選擇的沉默也是符合他們的自身利益的。欺軟怕硬顯然是利益傾向問題，并且這個傾向總是維護自己的利益，也就沒有了道德上的評判標準了。

或許當皇帝無能的時候，在他的統(tǒng)治時期并沒有太多的統(tǒng)治危機，因為這個皇帝憑借祖宗傳承的遺產(chǎn)可以將這個帝國維持下去，所有的矛盾似乎都是理所當然的，危機只是在逐漸累積，并沒有爆發(fā);一旦這個皇帝駕崩，這個帝國的統(tǒng)治危機就會立刻顯現(xiàn)出來，人們也迫切的需要改變現(xiàn)狀，而如果現(xiàn)實沒有滿足人們的需要時，危機就會無法掩蓋下去。

奸險的小人似乎都有過輝煌的經(jīng)歷，甚至是最后的成功;而正直的人卻都遭受苦難的命運。這并不是歷史沒有了公論，如果那些小人物沒有了讓他們炫耀的歷史，他們就不可能能成為某段歷史的主角，自然也就不存在讓人唾棄的歷史情節(jié);而如果那些值得我們紀念的人沒有他們坎坷的命運或許就只能默默無聞的湮沒在歷史中，也就不會有他們抗爭的豐功偉績?在批判奸臣漢奸宣揚偉人的同時，我們也應(yīng)該承認歷史是公平的。所有的一切沒有脫離歷史的正常軌道，存在即合理，看來也是有道理的。

歷史就像一個巨大的舞臺，歲月在期間上演了一幕幕成功與失敗、歡樂與哀愁的鬧劇。等到風消云淡的時候，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)人們終究無法改變歷史。

明朝那些事兒讀書心得【篇9】

曾經(jīng)流行一時的《明朝那些事兒》相信很多人并不陌生。

我是剛畢業(yè)的時候開始看的。當時一起合租的老王沒事就碰著本《明朝那些事兒》看，還時不時噗嗤一下樂出聲來。我就很好奇，也去買來看，一下就被吸引住了。

那時工作也很辛苦，就趁著有限的下班時間和出差飛行途中來看書，正好非常適合在忙碌緊張之余讀來解壓。

開始讀只是覺得詼諧有趣引人入勝，讀到后面越來越多的是震撼、贊嘆、感慨、惋惜、悲憤，有時候氣到咬牙切齒、有時候又感動到熱淚縱橫......

無論如何，帝王將相的故事已落幕，但是氣節(jié)和良知、理想和信念、使命感和人性的光輝，無論時隔多久，都會令人肅然起敬。

明朝三百年，有太多精彩的人物和精彩的故事。如果想了解明朝，又覺得史書太嚴肅、門檻高，那么這本書是很好的通俗易懂的入門級讀物。

也有人質(zhì)疑它不夠嚴謹，那不妨把它當做一部明史演義來看，就會不那么糾結(jié)，就會讀得很痛快。但還是要說，一本書能夠激發(fā)人們學習和了解歷史的興趣，能夠引發(fā)人們想讀更多的書，是有其意義的。我一直認為“開卷有益”，不一定非得一上來就要讀所謂高大上的書籍，可以先引導興趣，而后循序漸進。

Yjs21.Com更多幼師資料擴展閱讀

有關(guān)明朝那些事兒讀書心得

請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯輯為你編輯整理的《明朝那些事兒讀書心得》，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享。反思讓我們產(chǎn)生很多感悟，這時就很有必要寫份心得體會。心得體會是指把自己內(nèi)心的感悟通過文字的形式記錄下來。

明朝那些事兒讀書心得 篇1

我是一個酷愛歷史的小孩，家里的歷史書當然也多的數(shù)不清，比如：《漢朝那些事兒》、《唐俗》、《中國上下五千年》……但我最喜歡的還非《明朝那些事兒》不可。

在老師的極力推薦下，我經(jīng)不起誘惑也去買了一本《洪武大帝》。買回家后，我以驚人的速度一天就讀完了，對明初的歷史也有了一定的了解。

這本書主要講了1344年朱元璋出生，到1403年靖難之役結(jié)束，歷史上少有的英明君主朱棣即位。本書已開始介紹了元末時，百姓生不如死，各種宦官貪污現(xiàn)象十分嚴重，將皇帝發(fā)下的糧食貪了一大半，朱元璋全家就只剩下了他和他的哥哥，其余人全部被餓死。最后，朱元璋出家當了和尚。童年時的陰影籠罩著朱元璋，他對元朝有著深仇大恨，后來在好朋友湯和的介紹下起義。

他占據(jù)南京，不斷擴大勢力，除掉張士誠、陳友諒，并進攻北京，滅了元朝。他死后，建文帝即位，朱棣極其不滿，因為它比朱允炆強得多，他開始造反，打退鐵弦、盛庸等人，攻入首都南京，定年號永樂，即皇位。

這本書的語言描述十分生動形象，并且加入了小說成分，使整本書都增加了趣味性。來吧，你也來讀一下《明朝那些事兒》吧，那蕩氣回腸的文字，定會讓你欲罷不能！

明朝那些事兒讀書心得 篇2

曾經(jīng)流行一時的《明朝那些事兒》相信很多人并不陌生。

我是剛畢業(yè)的時候開始看的。當時一起合租的老王沒事就碰著本《明朝那些事兒》看，還時不時噗嗤一下樂出聲來。我就很好奇，也去買來看，一下就被吸引住了。

那時工作也很辛苦，就趁著有限的下班時間和出差飛行途中來看書，正好非常適合在忙碌緊張之余讀來解壓。

開始讀只是覺得詼諧有趣引人入勝，讀到后面越來越多的是震撼、贊嘆、感慨、惋惜、悲憤，有時候氣到咬牙切齒、有時候又感動到熱淚縱橫......

無論如何，帝王將相的故事已落幕，但是氣節(jié)和良知、理想和信念、使命感和人性的光輝，無論時隔多久，都會令人肅然起敬。

明朝三百年，有太多精彩的人物和精彩的故事。如果想了解明朝，又覺得史書太嚴肅、門檻高，那么這本書是很好的通俗易懂的入門級讀物。

也有人質(zhì)疑它不夠嚴謹，那不妨把它當做一部明史演義來看，就會不那么糾結(jié)，就會讀得很痛快。但還是要說，一本書能夠激發(fā)人們學習和了解歷史的興趣，能夠引發(fā)人們想讀更多的書，是有其意義的。我一直認為“開卷有益”，不一定非得一上來就要讀所謂高大上的書籍，可以先引導興趣，而后循序漸進。

明朝那些事兒讀書心得 篇3

我有一個小收音機，每天睡覺之前，我都會用它聽《明朝那些事兒》這一本書。

《明朝那些事兒》這一本書講的是自從朱元璋打天下以后朝廷內(nèi)部發(fā)生的各種有趣事兒，和在關(guān)外打仗的各種猛人。

自從聽起了《明朝那些事兒》這本書，我的歷史好了不少，還知道了不少歷史的真相。我開始只認為明朝的滅亡只是因為努爾哈赤造反這一個原因，聽了這本書，我才知道，明朝滅亡的原因不只有努爾哈赤造反，而是因為農(nóng)民兵的起義使國家損兵折將、國家沒有錢發(fā)軍費造成了兵變、人心惶惶等多方面原因才導致明朝最終被清朝滅掉了。

我覺得明朝最壞的壞蛋非太監(jiān)魏忠賢莫屬，而當時的皇帝是一個沒文化只會干木匠活的“朱木匠”，對魏忠賢一點丁兒也不管，每當有事“朱木匠”都讓魏忠賢去干，魏忠賢在那個時候的地位簡直比皇帝還要皇帝，欺上瞞下、無法無天。但是，壞人總有一天會受到懲罰的。當下一代皇帝即位后不久，他嚴厲的處罰了魏忠賢，并把他趕出了京城，還派人去追他，但最終還是沒有追上他——他自殺了。

這本書很好，我推薦大家也去看一看。

明朝那些事兒讀書心得 篇4

有人說中國古代的歷史是乏味與無聊的，僅是朝代的興盛到衰敗，再到被其他朝代所取代。我原先也抱有同感。

可是，當一本叫做《明朝那些事兒》的書出現(xiàn)在我的書架上后，我對這些看法改變了。

的確，這本書很生動，很幽默。但這并不是重點。這本書告訴我，歷史是有情感的，時間是公正的。書中每一個人物都有他自己的情感，比如寫朱元璋：當史料中告訴我們，每個開國皇帝是多么英明偉大時，《明朝那些事兒》告訴我：其實他們很普通。

朱元璋，僅出生于一個農(nóng)民家庭，出生時其實啥事都沒有，童年也很苦，按作者的說法，叫“在一間冬涼夏暖，四面通風，采光良好的破茅草屋里度過”的，那么，這樣一個人怎么就當了大明帝國的開國皇帝？就是憑借著信念。這就是歷史，有趣的，但又嚴肅的歷史。如果有人只把《明朝那些事兒》當成小說看，那可能就錯了，因為我們應(yīng)去看歷史的本質(zhì)。

元末的統(tǒng)治是極其腐敗的，元朝的統(tǒng)治階級，任何時候都可以找理由向人民要錢————盡管人民也沒錢。元末了，黃河泛濫，淮河旱災，元朝腐敗的F眼中的人民百姓，像牲口一樣，被使來喚去，無數(shù)人的父親、母親、哥哥、姐姐被餓死、累死，朱元璋就是這樣一個可憐的人，一無所有，連做和尚都被欺負，但他活下來了，而且名垂千古————他有信念。

他親眼見到了親人被餓死，災害的發(fā)生，他一無所有，只剩信念。他不再是牲口一樣的人民，他是能面對一切困難的勇敢者，一個堅持不懈的斗士。長期困難、痛苦的生活可以改變一個人，朱元璋就被改變了，成功地被改變了，他經(jīng)歷過無數(shù)常人無法想象的磨難，災難給予其信念。用三個詞來形容一無所有的朱元璋：可憐、可悲、可嘆。

這樣一個可憐的人，用他充滿悲哀的前半生，換來了無數(shù)的贊嘆————他已經(jīng)把那顆脆弱的心，變成了世界上最強大的力量的來源。書中有一名話也可形容那時的朱元璋：不要以為弱小的人，就沒有力量，不要以為卑微的人，就沒有尊嚴，弱者與強者的唯一區(qū)別，就是信念的堅定與否。我想，這就是歷史想讓我們學到的吧。于是，明朝出現(xiàn)了，讓一個雄心壯志的農(nóng)家孩子一手支起。

書中只寫了這個嗎？只告訴我們朱元璋的偉大經(jīng)歷嗎？不，還有許多，明朝是一個人才輩出的時代，無數(shù)偉大在這里誕生、在這里展現(xiàn)信念。世界上首個巨型遠洋船隊，鄭和的船隊名揚世界，展現(xiàn)了強盛的東方帝國那無法掩蓋的光輝，一艘艘般的寶船，“將士卒二萬七千八百余人”的無敵艦隊，七下西洋，沒有戰(zhàn)爭、流血、掠奪，而是四個字：以德服人。

是的，中華民族那閃爍著光芒的品格就照向了西洋，書中說，為和平的使命，我說，為和平的信念，為了沒有欺壓，沒有痛苦。大家都是兄弟，朋友，彼此互相尊重。我們不宣揚自己是多么高尚偉大的民族，不亂教說自己為和平而來，明朝人實在，直接帶給弱國小國豐富的商品，援助品，盡著大國的風范，大國強盛再去幫助弱小，用和平架起橋梁。

這樣才會有美好的世界與未來。我想，這就應(yīng)是全世界、全人類的偉大信念。這樣偉大的精神，再與那些后來的帝國主義國家相比，先進了多少？幾百年嗎？幾千年嗎？我看連現(xiàn)在的某些國家，可能都無法擁有這些精神。一句話說的好，暴力不解決問題。這就是歷史，偉大的歷史，讓你去看，去想，去贊嘆，也去對比。

讀《明朝那些事兒》，讓我看到了世界的殘酷，人性的貪婪，但還讓我看到了信念，忠誠，仁德，堅持。書的最后，有寫血書“綱常萬古，節(jié)義千秋，天地知我，家人無憂！大明孤臣黃道周”的黃圣人，也有為了兌現(xiàn)承諾“故雖死，無憾！”的徐霞客，這些都是歷史，也只表達同一個歷史的主題：信念決定成功，信念成就未來。就讓我們以歷史為鑒，讓信念帶領(lǐng)我們?nèi)?，去感動，去?chuàng)造奇跡！

明朝那些事兒讀書心得 篇5

月光下，曾經(jīng)相依相偎已經(jīng)定格在夕陽下？下一步，下一秒，我都不知道該如何了。但是風拉住我，把我拉回了故鄉(xiāng)?我很難過，因為我們要擦肩而過多少次才可換得今生的相愛。不能哭，不哭，他真把鑰匙還回我了，這不是如自己所愿了么。

從窮苦卑賤的放牛娃，到被送到佛教寺院做小行童，當雜差，再到成為統(tǒng)領(lǐng)百萬人馬的元帥，再到即吳王位，建立大明，萬人之上。朱元璋，一個充滿傳奇色彩的人，一個軍事、認識管理天才！

童年。他的童年黯淡無光，為了吃飯，從小便要去給地主放牛；他出自佃農(nóng)之家，他們和土地打了一輩子交道，可親人死后，竟沒有一塊土地可以讓他們?nèi)胪翞榘?。為了吃飯，他跑去當了和尚，做小行童，做雜役，做那些最苦最累的活，去最貧瘠的地方化緣。直到他忍無可忍，參與了造反。

造反。他本想安安穩(wěn)穩(wěn)的度過這一生，而一封信，卻徹底改變了他的命運。因為那封信，他被逼上了絕路，走投無路之時，他投奔了濠州城池的守衛(wèi)者郭子興，開始了他傳奇的一生。他憑借著自己出色的才能，歷經(jīng)坎坷，當上了元帥，勝仗無數(shù)。通過連年征戰(zhàn)，滅掉了元朝，即吳王位，建立了大明，從放牛娃變成了萬人之上的皇帝。

稱帝。朱元璋推翻了元朝，結(jié)束了名族等級制度，在位期間，為了緩和尖銳、復雜的階級矛盾、民族矛盾和統(tǒng)治階級內(nèi)部各集團之間的矛盾，實行了抗擊外侵、革新政治、發(fā)展生產(chǎn)、安定民生等一系列有利于社會前進的政策，在政治、經(jīng)濟、軍事、思想等方面大力加強君主專制的中央集權(quán)統(tǒng)治。

他，出身貧寒，也沒有很高的文化，就是這樣一個人，后來竟成為一位很有作為的皇帝，民間關(guān)于他的傳說很多，所以他也是一位傳奇皇帝。他就是，朱元璋。

明朝那些事兒心得體會

為滿足你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“明朝那些事兒心得體會”。當我們對自身的改變有了新的看法時，我們需要按照自己的習慣將其記錄下來。我們應(yīng)當要用精煉且有邏輯的話語去提煉自己的感想，才能成為好的心得體會。希望您閱讀后有所收獲！

明朝那些事兒心得體會(篇1)

最近看了一本書《明朝那些事》，以前很多人都跟武er推薦過，近來才翻開此書，感慨文字有趣，讀至作者論名將一詞這篇，略有所感，與諸君分享。

作者說道，在成為名將的路上，將經(jīng)歷六個階段，除了極少數(shù)生下來就會打仗的天才，其他人都要經(jīng)歷一個階段至另一個階段的學習。

第一階段叫做軍事理論，所有想成為名將的人，都需要經(jīng)過很多軍事知識的累計，積累了足夠多的知識才能進入下一階段的學習，但這時會有一些特殊的人，他們因為家里窮，買不起書，只能去實戰(zhàn)中學習，這其中的優(yōu)秀代表就有李云龍同學。(哈哈哈哈哈，看到此處，忍不住)

這些特殊的同學因為良好的實戰(zhàn)經(jīng)驗，可以跨過第二階段的學習，直接進入第三階段，因此，第二階段就是實戰(zhàn)，很多進入第二階段學習的學生，如果無法通過，他們就會被獲得一個非常有趣的稱號——紙上談兵。

實戰(zhàn)的重要性不言而喻，由于豐富的理論知識是由高階學員總結(jié)而來，其中夾雜著他們的經(jīng)驗與個性，而戰(zhàn)場又是瞬息萬變，正所謂“兵無常勢，水無常形，能因敵變化而取勝者，謂之神”，如果只是照搬他們的理論，顯然是行不通的。

歷經(jīng)第一、二階段的淘汰賽，剩下的人，才開始真正地走上名將之路。當這些站在第三階段門口的勝利者，他們將學習的是帶給他們轉(zhuǎn)變的一課——冷酷。

所謂仁不帶兵，義不行賈，這種冷酷并非對待百姓，而是對待敵人，對待自己的軍隊，令行禁止，軍紀嚴明，即使親人觸犯軍令，也可以公正執(zhí)法，當敵人的鮮血濺到眼瞼，也渾然不知，那么基本上，就可以進入下一階段的歷練了。

如果說第三階段是殘酷的轉(zhuǎn)變，那么第四階段就是提升與沉淀。從第三階段走過來的人，眼神里有化不開的渾濁，人們直視他們會渾身戰(zhàn)栗，他們歷經(jīng)地獄般的戰(zhàn)場，他們心如堅石。

第四階段的主旋律是——理智，戰(zhàn)爭是一場用人命做注的游戲，當敵人挑釁時，不被憤怒左右;敵人落敗時，不狂妄驕傲;敵人誘惑時，不沉溺其中，在任何情況下，都能保持理智。能通過第四階段的人，已經(jīng)非常少了。

如果說之前的幾個階段盡然都是淘汰賽，那么接下來的兩個階段就是角逐賽。到了第五階段，剩余的人需要學習的是——判斷。

“這是名將的重要特征，不需要理由，不需要依據(jù)，你能依靠的就是你自己的判斷。你要明白的是，你所掌握的是無數(shù)士兵的生命，而所有的人都等著你拿主意?！?/p>

小兵只管打仗，遇到問題會問伍長、百戶、千戶，直到指揮，而你就是指揮，你還能去問誰?在戰(zhàn)場上，決斷只在一線之間，進攻還是防守，前進還是退卻，都要指揮拿主意，在你的周圍會有很多參謀，但是他們往往并不站在真理這邊，決斷的還是你，如果參謀比你高明，為什么要你當主帥?

在變化莫測的戰(zhàn)場中，如果能夠掌握其中的規(guī)律，在角逐中展露頭角，接下來只肖歷經(jīng)最后一關(guān)——堅強，就能青史留名，萬古流芳。

最后一關(guān)，堅強，更像是一場與自己的對抗，雖常言道勝敗乃兵家常事，但當你真正面對幾萬人生命的消逝，能否依舊再敢手握兵權(quán)，從士兵們的尸體站立起來，去擊敗敵人;當你多次敗在同一人手下時，再交鋒之時，能否戰(zhàn)勝軟弱，禁得住兩股戰(zhàn)戰(zhàn);如果可以從一次次的失敗中爬起來，向前，挑戰(zhàn)，孤獨地、痛苦地、血腥地走到終點，那么等待你的就是光榮與勝利。

“所以名將之路是一條艱苦的道路，非大智大勇，大吉大利之人不能為。”

行文至此，感慨歷史總能給人一些經(jīng)驗，職場一路與名將之路似乎也有那么一點點相似之處。

書中的徐達、常遇春、王保保都是名將，其中徐達給我的印象最為深刻，在與王保保的決戰(zhàn)之中，他冷靜、理智，用詭譎的理論知識、豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗判斷戰(zhàn)機，一鼓作氣，身先士卒，以雷霆之勢破敵。他讓我不免想到最近的一句對蘇聯(lián)軍隊的戲言‘給我沖和跟我沖，顯然是兩回事’，在那次決戰(zhàn)的夜晚，徐達的一個決定讓他掌握了勝利的關(guān)鍵——親自上陣。

“最大程度發(fā)揮士兵的戰(zhàn)斗力，是將領(lǐng)的責任。一般來說將領(lǐng)們是利用自己的謀略和軍事調(diào)度來達到這一目的的。然而當戰(zhàn)斗到了最關(guān)鍵的時刻，所有的軍事智慧都無法再發(fā)揮作用時，將領(lǐng)們只剩下最后一招，親自上陣?！?/p>

戰(zhàn)斗時，徐達將自己的部隊放在陣前，無論士兵在何處奮戰(zhàn)，都能看到徐達的旗幟，讓士兵們都有勇氣繼續(xù)戰(zhàn)斗下去，這也是沒有辦法的辦法，卻也是唯一的辦法。

置之死地而后生，徐達做到了，一代名將，青史流芳。

明朝那些事兒心得體會(篇2)

談我中華五千年，明朝，肯定是在歷史的銀河中最耀眼的星辰之一。今天，我要談一點讀《明朝那些事兒》的感想。

《明朝那些事兒》的作者是當年明月（本名石悅）。他寫成這部書至少用了三年時間。這部書寫了什么？主要是明朝那些風云人物的所想所說所做，沒有貫穿整本書的主人公。他在說歷史的時候，帶有屬于自己的獨特的幽默、風趣、哲理性思考以及......悲傷，字里行間都流露出一種詼諧——雖然我感覺有時候他是裝出來的，這是表面的；卻把悲傷這種東西，深深地放在自己的心里。

看完幾部《明朝那些事兒》，不僅讓人心潮起伏。我們既可以從大處思索國家的命運問題，也可以從小處贊嘆一些歷史人物的可貴品質(zhì)：隱忍、勇敢、善良......還可以譴責一些亂臣賊子的殘暴、恐懼、暴怒等等。

今天我們就來談?wù)劇坝赂摇痹跉v史事件中的表現(xiàn)和作用。

勇敢，往小了說,就是在關(guān)鍵時刻能說出自己的想法；往大了說呢，就是具有國家興亡匹夫有責的擔當精神！

好了，這次我們要談的主人公是于謙。還是像我說的那樣，這本書并沒有統(tǒng)領(lǐng)全書的主人公，于謙只是這次事件的主人公，雖然只有這一件事，但從這件事里，我們可以得出來很多東西。

先讓我們回顧歷史：在整個大明王朝的歷史中，土木堡之戰(zhàn)也算比較有名的一次戰(zhàn)役了，那場戰(zhàn)役，導致大明王朝直接耗光了所有的一線士兵，讓整個大明王朝如同一個孩子般暴露在敵人的獠牙之下，只要輕輕一碰，大明王朝就將崩潰。危難之際，多數(shù)人建議南遷，放棄首都涿郡（今北京），從當時的整個局面上來看，這無疑是一個正確的選擇。但是后來證明，當時要是實施了這個方法，恐怕歷史就要改變了，大明王朝也就就此結(jié)束了。危難之際，一個人的怒吼，將偏離軌道的大明王朝拉回了正軌?！敖ㄗh南遷之人，該殺！“于謙喊出了這個勇敢的聲音，拯救大明王朝這個重任就落到了他的肩上。這是一條不歸路，輸了，整個王朝就完了，他也就有可能遺臭萬年。但是，盡管如此，他身為一介文官，他還是站了出來。

“于謙，你有多少把握？”“沒有多少?！薄澳隳苋賳?？”“不知道?！薄澳悄銥槭裁催€是站了出來？”“國家興亡，匹夫有責?！?/p>

這一段并不是什么歷史著名對話，奧不對，準確的說，根本就不存在這段對話。但是，我相信，這段對話，肯定是于謙內(nèi)心的表白。這就是勇敢。

我們雖然無法像于謙那樣偉大，但是，我們一定要欣賞于謙身上散發(fā)出來的那耀眼的光芒。

在日常生活中，困難無處不在，當我們遇到困難，我們絕不能逃避，我們要學會面對?！皯?zhàn)斗一定會到來，如果只是一味的逃避，永遠都不會到達我們期盼的明天！”我見過很多人，當困難來臨時，都會不由自主地后退;但是也有些人，他們會前進。當內(nèi)心的懦弱襲來時，他們會揮起意志的鐵錘將其擊碎，大步向前，最終會戰(zhàn)勝困難。這就是勇敢！

勇敢，不是口頭上說說說就完事的，真正的勇敢是行動起來!

明朝那些事兒心得體會(篇3)

偶爾從書架上掃到了了《明朝那些事兒》，好奇的翻開買下，從此一發(fā)不可收拾。第一次發(fā)現(xiàn)原來歷史不只是枯燥乏味的，歷史也可以讓人捧腹大笑，然而笑過之后往往又能讓我們思考。比如，在這本書里，很少有真正意義上的好人。每一個在普通人眼里散發(fā)著耀眼正義的光芒的良臣將相也許都有他這樣或那樣的瑕疵，作者沒有一味的歌功頌德，而是讓我們看到了一個真實的人，有血有肉，有喜有怒，有得有失的人。

在這本書中始終蘊含之一股力量。這股力量支持著鄭和七下西洋，在咆哮的大海面前毫無畏懼。這股力量支持著于謙打響北京保衛(wèi)戰(zhàn)，獨自面對兇險而未知的前途，力挽狂瀾，拯救大明于危難之間。這股力量支持著王守仁在荒蕪之地開墾，歷經(jīng)艱辛后幡然頓悟，創(chuàng)立偉大的“心學”，將中國哲學發(fā)展到一個新的高峰，并影響了無數(shù)后人。這股力量支持著戚繼光深夜渡海擊寇，再強大的敵人都擋不住他與戚家軍前進的腳步，如同數(shù)百年后的紅軍一般，保家衛(wèi)國。

這股力量支持著徐階韜光養(yǎng)晦，也許曾被無數(shù)人指責膽小、懦弱，但他筆挺的脊背昭示著他從來沒有忘記夏言的枉死和楊繼盛所受非人的折磨。這股力量支持著張居正在幾十年的權(quán)利斗爭中，用盡了所謂的正人君子所不齒的手段，但確是為蒼生，為黎民，他付出了他所能奉獻的一切。我們可以稱它為正義，良心，理想或者它只是一種精神。是的，之所以能在歷史長河里閃耀光芒，并不是他們有多么的異于常人，而是在于他們的心里，能夠裝著百姓，一群與他們毫無相關(guān)，素昧平生的人。他們可以心安理得的做自己的官僚，當皇上的寵臣，享受富貴，衣錦還鄉(xiāng)或者只是安分得完成自己的一生，最后平淡的終老。

然而，因為那一份責任，那一份理想，那一份正義，讓他們選擇了另一條路，一條鋪滿荊棘的道路。從這一套書中，看到的不只是一個王朝三百年間的興衰與風雨；更多的是一種領(lǐng)悟。一切的人或物都已經(jīng)化作歷史，今天不斷地成為昨天，只有精神，只有不滅的精神才能夠經(jīng)受時間的淘洗沉淀下來，影響著無數(shù)后來人為目標，為夢想不停歇地奮斗。

明朝那些事兒心得體會(篇4)

《明朝那些事兒》主要講述1344年到1644年這三百年間關(guān)于明朝的一些事情，作者當年明月以幽默的寫作手法讓我們在輕松中了解歷史，是一部好看的史書。

我所閱讀的是《明朝那些事兒》第壹部《洪武大帝》它講述皇帝朱元璋從農(nóng)民到造反，最后推翻了極其腐敗的元王朝的統(tǒng)治，迎來了明朝，當上了洪武大帝。朱元璋，原名朱重八，所謂璋：是一種尖銳的玉器，其意為誅元璋。他把自己比為誅滅元朝的利器。

朱元璋在先后滅了勁敵陳友諒、張士誠等人后，又推翻了元朝，病死后由皇太孫朱允炆繼承，后被朱元璋兒子朱棣謀殺，繼承父位。

我最喜歡朱元璋與強敵陳友諒的決戰(zhàn)。朱元璋與陳友諒打的是水戰(zhàn)，要知道朱元璋當時的戰(zhàn)船在陳友諒的巨船前就像玩具，但朱元璋并沒有慌亂，而是仔細的分析了對方的戰(zhàn)船，他發(fā)現(xiàn)對手戰(zhàn)船固然很大，但這也成了他致命的地方：機動性不好，只要利用自己船只的靈活性，一定可以擊破敵人的。結(jié)果，陳友諒的前鋒艦隊幾乎全軍覆沒，二十余條戰(zhàn)船被徐達的火槍、弩箭隊焚毀。最后朱元璋利用火攻將戰(zhàn)船全部殲滅。陳友諒后被一只冷箭射穿了頭顱，決戰(zhàn)結(jié)束，朱元璋勝利了。

朱元璋家是貧農(nóng)，從小受盡欺凌。這正煉就了他堅強的意志和可以戰(zhàn)勝一切的決心?，F(xiàn)代人生活富裕了，但缺少了堅強、信心。我們應(yīng)從現(xiàn)在做起，做一個不怕困難、具有堅強意志的人。這會幫助我們在往后的生活中走的越來越順。

希望大家能找來這本書，細細品味、認真閱讀，這是一本可以改變你一生的書。

明朝那些事兒心得體會(篇5)

《明朝那些事兒》看了幾個章節(jié)，就深深的被它吸引了，隨后酣暢淋漓的讀完了整套書。當合上最后一頁時，不禁慨嘆：中華數(shù)千年朝代更替哪家優(yōu)？世界幾萬里邦國興衰何國雄？

該書語言風趣，情節(jié)生動。作者—當年明月采用了流行文學手法，如幽默、推理、懸疑等，關(guān)注人物命運，介入個人情感。雖然一樣是說史，但他的筆法，卻不是以往那些史書筆法。而是一種充滿了活力和生氣，字字都欲躍然而出的鮮靈筆法，在他筆下，人物不再是一個刻板的名字和符號，而是一個個活生生的人，那些事件更是跌宕起伏，叫人讀來欲罷不能。語言流暢，時不時調(diào)侃一下，作者似乎在寫一部"通俗版的明朝通史"，真可謂輕輕松松讀歷史，舒舒服服品古人。

《明朝那些事兒》主要講述的是從1344年到1644年這三百年間關(guān)于明朝的一些事情，以史料為基礎(chǔ)，以年代和具體人物為主線，并加入了小說的筆法，對明朝十七帝和其他王公權(quán)貴和小人物的命運進行全景展示，尤其對官場政治、戰(zhàn)爭、帝王心術(shù)著墨最多，并加入對當時政治經(jīng)濟制度、人倫道德的演義。

讀《明朝那些事兒》時，好幾次動容變色，淚流滿面，因為被感動。大明王朝，是專制到極致、黑暗到極致、殘暴到極致、腐敗到極致、墮落到極致的集權(quán)政治的標本，但是，即使是在這樣一個專制、黑暗、殘暴、腐敗、墮落的夜空下，仍不乏有埋頭苦干的人，不乏有為民請命的人，不乏有舍身求法的人，魯迅先生稱這些人為中國的脊梁。這些人在《明朝那些事兒》作者的筆下，給予了極高的尊重和禮敬，作者讓他們身上的人性的光輝在黑暗中熠熠閃爍著耀眼的光芒。

在《明朝那些事兒》中，我讀到了許多人的死亡，這些人有為知己者死、有為氣節(jié)者死、有為信念者死、有為尊嚴者死，這些人的死亡或許對挽救大明王朝的滅亡沒有任何意義，但是，對于挽救我們這個民族不斷墮落的靈魂卻有著無限深遠和重大的意義，他們讓我們這個民族有了一種可以值得傳承的精神，這種精神就是文天祥所謂的“正氣”吧。

《明朝那些事兒》作者的文筆幽默而生動、思想冷峻而深刻，他洞悉人性中的弱點和缺陷，對于歷史人物的行為有自己的善惡評判，他沒有為自己喜歡的人物潤色修飾張揚其善，也沒有把自己討厭的人物刻意貶低舒展其惡，他講給我們聽的就是實實在在的發(fā)生在明朝的那些事兒。

作者在書的最后談到了自己對生命的感悟，其實在整部書中，在他筆下的每一個人物的人生歷程中，他都表達了自己的這一感悟，他說，在人的生命過程中，會丟失許許多多珍貴的東西，但是，唯有理想和良心不能丟。讀《明朝那些事兒》，可以看到一群堅守理想和良心的古人，可以看到一個堅守理想和良心的青年作者。

關(guān)于明朝那些事兒心得

想要全面了解“明朝那些事兒心得”嗎請看下面仔細準備的資料。當我們對某件事有了全新的認知時，我們可以好好總結(jié)一下，寫一篇經(jīng)驗之談。寫好心得體會可以幫助我們更好地認識自己的信念和價值觀。本網(wǎng)頁資訊僅供參考請謹慎處理！

明朝那些事兒心得 篇1

談我中華五千年，明朝，肯定是在歷史的銀河中最耀眼的星辰之一。今天，我要談一點讀《明朝那些事兒》的感想。

《明朝那些事兒》的作者是當年明月（本名石悅）。他寫成這部書至少用了三年時間。這部書寫了什么？主要是明朝那些風云人物的所想所說所做，沒有貫穿整本書的主人公。他在說歷史的時候，帶有屬于自己的獨特的幽默、風趣、哲理性思考以及......悲傷，字里行間都流露出一種詼諧——雖然我感覺有時候他是裝出來的，這是表面的；卻把悲傷這種東西，深深地放在自己的心里。

看完幾部《明朝那些事兒》，不僅讓人心潮起伏。我們既可以從大處思索國家的命運問題，也可以從小處贊嘆一些歷史人物的可貴品質(zhì)：隱忍、勇敢、善良......還可以譴責一些亂臣賊子的殘暴、恐懼、暴怒等等。

今天我們就來談?wù)劇坝赂摇痹跉v史事件中的表現(xiàn)和作用。

勇敢，往小了說,就是在關(guān)鍵時刻能說出自己的想法；往大了說呢，就是具有國家興亡匹夫有責的擔當精神！

好了，這次我們要談的主人公是于謙。還是像我說的那樣，這本書并沒有統(tǒng)領(lǐng)全書的主人公，于謙只是這次事件的主人公，雖然只有這一件事，但從這件事里，我們可以得出來很多東西。

先讓我們回顧歷史：在整個大明王朝的歷史中，土木堡之戰(zhàn)也算比較有名的一次戰(zhàn)役了，那場戰(zhàn)役，導致大明王朝直接耗光了所有的一線士兵，讓整個大明王朝如同一個孩子般暴露在敵人的獠牙之下，只要輕輕一碰，大明王朝就將崩潰。危難之際，多數(shù)人建議南遷，放棄首都涿郡（今北京），從當時的整個局面上來看，這無疑是一個正確的選擇。但是后來證明，當時要是實施了這個方法，恐怕歷史就要改變了，大明王朝也就就此結(jié)束了。危難之際，一個人的怒吼，將偏離軌道的大明王朝拉回了正軌?！敖ㄗh南遷之人，該殺！“于謙喊出了這個勇敢的聲音，拯救大明王朝這個重任就落到了他的肩上。這是一條不歸路，輸了，整個王朝就完了，他也就有可能遺臭萬年。但是，盡管如此，他身為一介文官，他還是站了出來。

“于謙，你有多少把握？”“沒有多少?！薄澳隳苋賳?？”“不知道?！薄澳悄銥槭裁催€是站了出來？”“國家興亡，匹夫有責?！?/p>

這一段并不是什么歷史著名對話，奧不對，準確的說，根本就不存在這段對話。但是，我相信，這段對話，肯定是于謙內(nèi)心的表白。這就是勇敢。

我們雖然無法像于謙那樣偉大，但是，我們一定要欣賞于謙身上散發(fā)出來的那耀眼的光芒。

在日常生活中，困難無處不在，當我們遇到困難，我們絕不能逃避，我們要學會面對?！皯?zhàn)斗一定會到來，如果只是一味的逃避，永遠都不會到達我們期盼的明天！”我見過很多人，當困難來臨時，都會不由自主地后退;但是也有些人，他們會前進。當內(nèi)心的懦弱襲來時，他們會揮起意志的鐵錘將其擊碎，大步向前，最終會戰(zhàn)勝困難。這就是勇敢！

勇敢，不是口頭上說說說就完事的，真正的勇敢是行動起來!

明朝那些事兒心得 篇2

在暑假里，我利用百忙之余，看了《明朝那些事兒》的第一部。

《明朝那些事兒》講述了明朝從興起、昌盛、再到衰落的過程。第一部則講述了朱元璋從一個窮苦農(nóng)民家出生的乞丐到一統(tǒng)天下，并逐步鞏固統(tǒng)治的過程。

朱元璋原名叫做朱重八，出生于一個貧農(nóng)家庭。他最初的夢想只是好好地活下去，但經(jīng)歷了社會的黑暗后，他幼小的心靈開始冰冷。

為了混口飯吃，他不得不去皇覺寺當和尚。在那兒，他干著類似長工的工作。甚至還出門去“乞討”。長期的困難生活，最能磨練一個人的意志。很多人在遇到困難后，只能怨天尤人，得過且過，而另外一些人雖然也不得不在困難面前低頭，但他們的心從未屈服，不斷努力，相信最后一定能取得最后的勝利。

朱重八無疑是后者。

至正十一年(1351)，元朝的末日到了。公元1351年，韓山童、劉福通第一個舉起了反抗元朝封建統(tǒng)治的大旗。

朱重八在經(jīng)過深思熟慮之后，投靠了起義軍。耳后，經(jīng)過一段時間，他又組建了自己的部隊。他手下的人才一個個的增加，成為他重要的助力。

他逐步占領(lǐng)了一個又一個區(qū)域，打了無數(shù)次艱難的戰(zhàn)役，一點點地蛻變，成為一個冷靜、足智多謀、任用賢才的領(lǐng)袖。

元朝滅亡后，朱元璋終于如愿以償?shù)氐巧狭怂麎裘乱郧蟮幕饰弧６@之后，他開始對大臣猜忌，借一次又一次的機會，屠殺了無數(shù)的功臣。為了鞏固統(tǒng)治，他又設(shè)立了許多機構(gòu)、制度，有利也有弊。

這本書描繪了朱元璋的成長之路。他生于亂世之中，從赤貧起家，沒有背景、沒有后臺、沒有依靠，他的一切都是自己爭取來的。他歷經(jīng)千辛萬苦，無數(shù)次多過死神的追逐，繼續(xù)戰(zhàn)斗、繼續(xù)前進。

朱元璋的那個時代有許多厲害的角色，陳友諒、張士誠、王保保個個都不是省油的燈。朱元璋用他驚人的軍事天賦戰(zhàn)勝了這些敵人。

誰會想到，幾十年前那個衣衫襤褸、沿街乞討的乞丐會成為一個大帝國的統(tǒng)治者？

他告訴我們，堅強的意志和決心可以戰(zhàn)勝一切困難。

他告訴我們，執(zhí)著的信念和無畏的心靈才是最強大的武器。

江山如畫，一時多少豪杰！

明朝那些事兒心得 篇3

暑假的時候，我讀了《明朝那些事兒-朱元璋卷》，讓我對朱元璋的理解加深了許多。

朱元璋，原名朱重八，生于一三二八年，這一年正是元朝統(tǒng)治時期。蒙古人當朝，十分殘暴。朱元璋一家是漢人農(nóng)民，常常因為稅收過高，連飯也吃不飽。朱元璋那時的心愿就只是擁有一個完整的家，能填飽肚子，僅此而已。十七歲時，家人相繼因餓死離世，帶給朱元璋的只有悲痛，心中復仇的火焰也已開始燃燒。

為了解決溫飽，朱元璋只有去當和尚要飯。做了一年的和尚，他覺得一直做和尚也不能活下去，于是二十二歲時，他開始四處游走、闖蕩，結(jié)識了湯和、常遇春、徐達等名將。朱元璋領(lǐng)導著他們打敗了一個又一個強大的對手。最后推翻了殘暴的元朝政權(quán)，天下現(xiàn)在已經(jīng)是朱元璋的了，是明朝的了。

朱元璋于一三六八年登基，此后他做了許多好事，比如整治貪官、發(fā)展經(jīng)濟、打擊元朝和其他地方的殘余部隊、統(tǒng)一全國。他也做了幾件錯事，比如廢除了宰相制度、設(shè)立內(nèi)閣，要求后人善待宗親，亂殺功臣。一三九八年，朱元璋病逝。

朱元璋成為皇帝，因為他有過人的眼光和判斷力，讓他選擇同伴及確立人生路線時不會看錯；他的果斷，讓他在危險的情況下能及時決斷并果敢的執(zhí)行；堅持，能讓他在僵持時打破僵局；冷靜，能讓他在紛亂的局面中找到正確的方向和解決的辦法。這幾樣優(yōu)秀品質(zhì)，讓朱元璋從尸骨中爬出來，走向人生的巔峰。

朱元璋有許多好的品質(zhì)值得我們學習。比如他的冷靜。我們有時在經(jīng)歷讓人感到喜悅和悲傷的事情時，往往就會失去理智，這時，我們應(yīng)該冷靜?？荚囘M步了很多名次，超越了你的目標，覺得滿足了，可以不繼續(xù)努力，那當然是錯誤的。你應(yīng)該做的是冷靜判斷自己這次還有哪一項沒有發(fā)揮好，然后認真補上那一項的缺陷。并再找一個目標，追趕，超越。還有他的果斷。比如我們在寫作文的時候，不要猶豫，看準哪個點就寫下來，不要讓思路跑偏；打乒乓球的時候，要扣殺就不要等待，等待是絕對打不上的。我們做有些事，也沒有像朱元璋那樣堅持，比如我，吉他很早就學過了，但是因為學習任務(wù)越來越重，練琴的時間變短了，心想：那就不練了吧。結(jié)果，有些在我之后學吉他的同學們現(xiàn)在都比我彈得好很多。倘若能夠堅持下來，從有限的時間里，擠出一點天天練，我想我的吉他應(yīng)該會彈得很好了。

朱元璋這三個優(yōu)點，我們哪怕只能做到其中一點，做任何事成功的概率就會大很多，相反，就會小很多。當然是人就不會十全十美，朱元璋也不例外。他很殘暴，為了維護皇權(quán)，殺了很多人，做皇帝后獨斷專行，聽不進別人的意見。在這些方面，我們一定不要學習朱元璋。

朱元璋，一代帝王，有優(yōu)點，也有缺點。我們要像孔子說的那樣：見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也。吸取朱元璋的優(yōu)點，改掉自己的不足，揚長避短。我覺得，這就是我讀這本書后得到的最大收獲。

明朝那些事兒心得 篇4

《明朝那些事兒》其實是很早就讀了的，這本書通俗易懂，讓歷史更接近我們。使我真正地了解了一個朝代的歷史背景。

文章用詼諧幽默的語言，描繪出一幅幅生動的畫面。我剛捧在手上讀時，就愛不釋手。很少有人用這樣的語言寫一部歷史書，一般歷史書都是讓人不知所云的。讀來又枯燥乏味，而石悅卻抓住了這一點，用簡單通俗的話語，使讀者心情輕松地了解了歷史。在讀過不多的史書中，《明朝那些事兒》的確是比較另類的一本。所以它也讓我用少有的讀書的興奮讀完了第一部到第七部。

朱元璋在中國歷史上的皇帝中，大概是唯一的一無所有的貧農(nóng)，是通過造反才擁有了天下。放牛、乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分簡單的簡歷。他從未接受過教育，然而確實個軍事家和用人高手。朱元璋的座右銘是：“你的就是我的，我的還是我的”。這也許與他少年時經(jīng)歷的苦難有關(guān)，但他靠著這條座右銘，將天下變?yōu)樽约旱模晒α恕?/p>

朱元璋為了保證天下是自己的，也是他的繼承者的，精心、刻意地做了許多的安排，奪兵權(quán)、殺異己，卻無法保證天下從他的繼承者手中被奪走。但他并不知道，這些都成為了明朝今后的禍患。因那些案子，被牽連的無辜的人們數(shù)不勝數(shù)，都無辜地死去。

最終，大明繼承給了朱允文，又被朱棣奪走了天下。他戰(zhàn)勝了一個個敵人，走進了京城的大門。他創(chuàng)建了一個美好的時代——永樂盛世，還下令編寫《永樂大典》，將都城從南京遷至北平，這都是他明智的決定。而《永樂大典》的總編人解縉，在經(jīng)歷一次次磨難后，他變了。當年的那個一心為民請命、為國效力的單純的讀書人死去了，取而代之的是一個躍躍欲試、胸有城府的政客。

大明的故事還有很多，土木堡之變、奪門之變、鄭和下西洋······還有很多人，很多事，都讓我們惋惜與感動。

明朝那些事兒心得 篇5

在這個寒假里，我讀了許多書，但我最喜歡的要數(shù)《明朝那些事兒》貳了。

這本書的語言通俗、精彩、生動。有幾百個故事，最精彩的故事大概有朱棣揮軍北上五征蒙古，派鄭和七下西洋，南下討平安南（現(xiàn)越南）?！市巍?，明朝開始進入了動蕩時期。大宦官王振把持朝政胡作非為，導致二十萬精兵喪於一旦等等。

其中我最喜歡“三楊”中的楊士奇和著名忠臣于謙。至正二十五年即1365年，楊士奇出生在袁州，他一歲半時，父親楊美去世了。他的母親在四處流浪時也不忘教他讀書。后來他母親嫁給一個叫羅性的人。羅性十分孤傲，強行給楊士奇改姓羅。在羅家舉行祭祀先祖時，楊士奇悄悄地給自己的父親跪拜行禮。這事被羅性看在眼里，他恢復了他的楊姓。自從之后，羅性對楊士奇另眼相看，著力去培養(yǎng)他，楊士奇也發(fā)奮努力學習，在困難中不斷努力，在平困中堅持信念，最終成就一番事業(yè)。人窮，志不可短！

于謙我特別喜歡。當年，如果沒有了他，蒙古也先的部隊打過來，大明王朝將自此滅亡。正統(tǒng)十四年十月八日，于謙下達總動員令。他分派諸將守護九門，如有丟失者，立斬！德勝門是最為重要的門戶，因為它在北京城的北面，并且面對也先的大軍，他想了一下讓自己鎮(zhèn)守。最后一道命令是：“大軍開戰(zhàn)之日，眾將率軍出城之后，立即關(guān)閉九門，有膽敢擅自放入城者，斬！”。簡單說就是：“不勝，就死！”。正是這種敢死的精神和為自己的親人報仇的精神，打敗了也先的大部隊。挽救了大明朝。

這本書生動無比，也給了我許多有益的知識。讀完這本書，回老家過年時就問倒很多人，希望你們也能看一看，保證能知識大增，考一題，對一題，永遠不愁考明朝歷史。

明朝那些事兒心得 篇6

讀《明朝那些事兒》有感

明朝那些事兒是迄今為止唯一全本用白話文記述明朝歷史的書籍，這本書的強大不只是然你能輕松讀懂，還能被作者幽默的語言深深吸引，忍俊不禁。

本書 主要講述從1344年到1644年關(guān)于明朝的歷史事情，以史料為基礎(chǔ)，以年代和具體歷史人物為主線，并加入了小說的筆法。本書共有7部，每一部都有不同的歷史人物故事。我個人比較喜歡第三部，在第三部中，出現(xiàn)了一位亙古少有的文武奇才-------王守仁，王守仁不是怪人，那些嘲笑他的人并不明白，這個看似怪異的少年是一個意志堅定，說到做到的人，四書五經(jīng)早已讓他厭倦，科舉從政他也不在乎，17歲他就為自己的人生確定了目標------做圣賢，有理想固然是好事，可是這位王兄弟挑的這個理想可操作性實在不高，畢竟之前除若干瘋子精神病自稱實現(xiàn)了該理想外，大家公認圣賢也就那么兩三個，如孔某、孟某，不過，他最終清剿了盜寇，平定叛王，勇斗奸宦，給后人留下了許多近乎神話的.不朽傳奇。

由此看來，想要成為圣賢不是件容易的事兒，作者雖然幽默的調(diào)侃了王守仁，不過大部分都是給予肯定的，要想成功，必須為自己定下目標，然后意志堅定，努力實現(xiàn)，要說到做到。

看完整本書，我對明朝的歷史有了比較清晰的了解，也對中國的歷史有了新的認識，僅僅一個明朝，就足以讓作者寫上7部之多，可見中國歷史之源遠流長。明朝是中國歷史上最長久的朝代，沒有一個封建社會的大統(tǒng)王朝能超過三百年，這要歸功于明朝做的好事了，在開國之初，滅北元，下西海修大典，四海歸一，萬國臣服，但隨著歲月的流逝，帝國風光不再，韃靼瓦刺又是俘虜皇帝，東瀛小國也敢騷擾侵犯，雖然一次次化解危機，最后也難逃歷史的宿命。

以史為鑒，不禁讓我想起諸葛亮的一句話“親賢臣，遠小人，此先漢所以興也，親小人，遠賢臣，此后漢所以頹也”,國家的強盛需要一批棟梁型的人才，但凡盛世，無不是君主圣明。勵精圖治，廣開言路，臣下各司其職，建言獻計、一心為國。

明朝那些事兒，那么多的事，那么多的人，有血有肉的歷史人物，精彩紛呈的歷史故事，讀后真是感觸不少，如果多讀幾遍，每一次應(yīng)該有不同的感受，這個便是讀史讀書的樂趣所在吧！

明朝那些事兒心得 篇7

在我的房間里有各式各樣的書。例如《格林童話》、《十萬個為什么》、《三國演義》……不過要說到最喜歡的，那就得數(shù)《明朝那些事兒》了。

要說這一本書，可不得不提示我認識到它的一個“巧合”。那是一年前在大姨家的時候，因為能使萬千中小學生神魂傾倒的電子產(chǎn)品——電腦已經(jīng)被表哥殘忍的“霸占”了，我只好無聊地帶著隨便看看的心情翻起房間里的書來。有看著能使人睡著的歷史書，還有讓人眼花繚亂的英語詞典……看著看著，一本不同尋常的書闖進了我的眼簾，作者“當年明月”用白話文講述大明朝三百年歷史，語言詼諧有趣，吸引眼球，它就是《明朝那些事兒》。

我被這內(nèi)容不凡的書吸引著，不停地讀了下去。從明朝開國皇帝朱元璋由一介布衣成為帝王的故事一直讀到景泰時期(公元1450)楊善將太上皇朱祁鎮(zhèn)從異族接回家鄉(xiāng)。我同時也在這過程中佩服起了直言不諱、剛正不阿、機智勇敢的于謙;憎恨起傲慢自負，因為個人的欲望置國家于危難之中的小人王振;歡呼起鄭和下西洋進行外交的偉大壯舉……在看的過程中，我甚至快要忘記了時間，腦子里滿是那些歷史人物做了什么樣的事，這些事跡就像一部十幾年才能拍攝完的電視連續(xù)劇一樣，在我的腦海里不停地播放著。

明朝那些事兒心得 篇8

最近，我閱讀了《明朝那些事兒》這本書，作者風趣幽默的話語令我十分喜愛這部書。作者對人物的刻畫入木三分，對斗爭的描述淋漓盡致，對情節(jié)的把握爐火純青，真的很令我欽佩。在書中，最令我印象深刻的就是朱元璋了，一個出身于農(nóng)民世家的人，竟然能成功當上皇帝。

朱元璋小時候深受元朝的腐敗統(tǒng)治之苦，家中十分貧苦，在中國歷史上的皇帝中，大概是唯一的一無所有的貧農(nóng)，是經(jīng)過造反才擁有了天下。放牛、做乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分簡單的簡歷。沒受過教育，卻能直接帶領(lǐng)千軍萬馬爭奪王位，是個軍事天才，也是個人事管理天才。對于這種情景，我有自我的看法：平靜的湖面，練不出不畏風浪的水手；安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人；寧靜的世界，找不出真正的英雄，朱元璋就是在如此惡劣的情景下，成為一個偉大的霸主。正是青少年時期的艱苦經(jīng)歷磨煉了朱元璋，使他變得老成而有心計。

朱元璋最令我佩服的是他的各種本領(lǐng)：果斷、讓朱元璋能在危險的情景下做出最正確的確定；堅持、能讓他在僵持時打破僵局；冷靜、能讓他有準確的策略。這三樣寶物、合起來，能讓你在戰(zhàn)場上完美地指揮出應(yīng)敵的方法，假如任何事中，都具備果斷、冷靜和堅持會讓你在困境中發(fā)現(xiàn)機會。在這三個本領(lǐng)前，相信無論怎樣的困難都回迎刃而解，最終將登上成功的彼岸。

朱元璋還教會了我自信，他以往說過“我相信我是對的”。在通往勝利之門的路上，你會撿到很多鑰匙，這些鑰匙有的古色古香，有的金光閃閃，但僅有一把才能打開那扇勝利之門。當你引領(lǐng)大軍作戰(zhàn)，當百萬生靈的一切掌握在你的手中，當你僅有一次嘗試的機會，沒有多少人能不緊張，而在戰(zhàn)爭中，僅有一個時機是最適合的，如果失敗了，你將失去一切。但朱元璋卻在關(guān)鍵時刻毫不緊張，他相信了自我的決定，是自信，使他一步一步地走向皇位。

讀一本好書就像和一個高尚的人說話，我讀了《明朝那些事兒》后，朱元璋成為了我生活中的教師，他教會了我果斷、冷靜、堅持、自信等等必會的本領(lǐng)，他仿佛和我說：亂世之中本身是沒有天才，但只要有了各種本領(lǐng)，你就是必須會成功，本領(lǐng)能助你登上成功的高峰。

明朝那些事兒心得 篇9

一個偶然的機會，媽媽給我?guī)Щ匾惶讜睹鞒切┦聝骸?，我拿起其中的第一部《洪武大帝》讀了起來。讀著讀著我就被這部書深深地吸引了，我仿佛遇到了久違的知音，一口氣讀完了七部長卷。了那段日子我真是如饑似渴，廢寢忘食，一遍讀完仍然感到意猶未盡，又再讀了一遍。

作者從元末明初的農(nóng)民軍隊反抗蒙元統(tǒng)治者開始，一直寫到崇禎走向那棵歪樹。期間以史料為基礎(chǔ)，以年代與具體人物為寫作背景，有條不紊地記述了從公元1344年到公元1644年大明王朝三百年風風雨雨與是非興衰。

讀了《明朝那些事兒》后，我不僅了解了這段歷史，還從這部書幽默風趣背后也讀出了一個道理。在書中出現(xiàn)的，無不是當時風口浪尖上的人物，可他們當中，有死而后已的忠良，也有王振、魏忠賢之類的佞臣。魏忠賢在身后留下千古罵名，為世人所不齒，可他當時卻是風光無限，權(quán)傾一時，羨慕、嫉妒者不計其數(shù)。然而，當年那位奮起反抗魏忠賢卻被害死的正直大臣楊繼盛，卻為世人所贊嘆、仰慕，流芳百世。在當時，楊繼盛不過是階下囚罷了，指不定還有人在嘲笑于他。由此可以看出好人不一定會和徐階、張居正一樣得志，壞人卻常與王振一般猖狂。不要羨慕別人，只要自己沒有錯，身正不怕影子斜，那些詆毀的話，大可不必計較，凡是歷史自有公斷。

通過讀《明朝那些事兒》，我發(fā)現(xiàn)作者的文筆也十分了得，文中記述的王侯將相，在他筆下似乎活了：歷盡磨難，矢志不移，終于一統(tǒng)天下的朱元璋;足智多謀的劉伯溫;才高八斗、謹慎低調(diào)的宋濂;勇猛善戰(zhàn)、忠肝義膽的徐達、常遇春;權(quán)傾一時、風光無限，死后卻遺臭萬年的魏忠賢;耿直忠貞，“要留清白在人間的”于謙······“當年明月”將帝王將相的心術(shù)、韜略刻畫得惟妙惟肖。讀了這本書，我不僅學到了他們的智慧，還提高了自己的文學素養(yǎng)，一舉多得。

讀《明朝那事兒》令我如飲甘霖，回味無窮，那種感覺真好。