教師演講稿個人
發(fā)布時間:2023-03-09 教師演講稿[最新]教師演講稿個人模板。
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教師演講稿個人【篇1】
我來自于美麗的***,藍天、白云、綠草、鮮花在這里構成了一道道美麗的風景,在這個金色的九月,在這個收獲的季節(jié),**中學的奏響了新的樂章,取得了豐碩的教育成果,這一切都來自于中學新的教育理念,那就是12個字:“與時俱進,以人為本;堅持發(fā)展,銳意創(chuàng)新;扎實工作,提高質(zhì)量”!我今天演講的題目是:《待到山花爛漫時》——記仁壽縣***中學黨支部書記、校長***“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”歲月滄桑,多少人在平凡的崗位做出了不平凡的事跡。
***,這位年輕的共產(chǎn)黨員,五福中學校長,在偏僻鄉(xiāng)村度過19個春華與秋實,以滿腔赤誠捧起了“普羅米修斯”圣火,將生命的絢爛融注祖國的花朵,譜寫一曲曲動人的篇章?!斑x擇鄉(xiāng)村,我無怨無悔”1984年,***以優(yōu)異的成績畢業(yè)于井研師范,放棄了留城工作的機會,懷著“蕩舟浩渺知識海洋,去采擷最美珍珠”的遠大志向,風塵仆仆投入了鄉(xiāng)村的懷抱,一干就是18年。20xx年,一次人生的選擇擺在了***面前,組織上有意留他在城鎮(zhèn)工作,縣城中學也拋出橄欖枝,出乎人們意料的是,聽慣了山村娃子的聲音,聞慣了草木縷縷清香的***,再次選擇了山村,竟挑起了五福中學校長的重擔。
許多關心他的人問:“廖校長,你放棄了這個難得的機會,呆在鄉(xiāng)壩頭后悔嗎?廖校長毫不猶豫地回答:“選擇了鄉(xiāng)村,我無怨無悔!”“合格的校長,不合格的丈夫和父親”***有一個令人羨慕的三口之家,妻子美麗、溫柔、賢慧,女兒就讀于城鎮(zhèn)中學。周末的黃昏,一家人散步于林蔭小路,該是多么愜意與幸福!可是,這種時刻對他家來說,十分難得。
他的女兒廖彬曾這樣說:“爸爸,我真恨你!你心中只有五福中學,就沒有媽媽和我了!”是啊,作為丈夫,把家庭的重擔全撂給了妻子,作為父親,沒能對孩子盡到一份父愛,廖校長心里又何嘗不愧疚呢?難怪老師們都說:“廖校長是合格的校長,卻不是合格的丈夫和父親。”“一個都不能少!”廖校長深深地愛著妻子和女兒,任何人也無法取代她們母女在他心中的位置,但他也執(zhí)著地愛著他的學校,愛著他的事業(yè),并為之付出了大量的心血。多少個白天與夜晚,為了讓學生完成九年義務教育,為了實現(xiàn)“一個都不能少的諾言”,他踏遍了五福的山山水水,為了全面完成職中任務,他走遍了五福的村村戶戶。記得去年一個寒冷而寧靜的冬夜,廖校長與教師一道去說服十里之外廖剛和廖九林同學就讀職中,工作做通已是深夜10點,等找車回到家,已是12點,門反鎖著,我們的校長是橫求,豎求,乞求,哀求,夫人就是不開門!“困難、病魔,沒能讓他倒下”在廖校長上任的第一學期,面臨著巨大的挑戰(zhàn):“一個鄉(xiāng)村中學竟背負著近十萬元的債務,經(jīng)費舉步為艱;制度管理不善,上班時間教師打牌、下棋、吹牛、;干部擺架子,放空炮,干群關系緊張;家長反映亂收費、亂辦班、亂補課嚴重,教學質(zhì)量大滑坡,……”面對諸多困難,他“受任于敗軍之際,奉命于難之間”,身先仕卒地帶領大家克服重重困難。
每天早晨6點左右他就從富加趕車到校,下午6點40左右才離校,臟、累、重活搶著干,在他的模范帶領下,全校的工作全面復蘇,煥發(fā)了生機??刹恍业氖略谶@個時候發(fā)生了,本來有嚴重胃病的他痣瘡犯了,吃藥打針不管事,只好手術,醫(yī)生叮囑一定要多休息,但是,他沒有聲張,只到醫(yī)院開點藥,又一頭扎進了工作中,細心的教師們發(fā)現(xiàn)他瘦了,憔悴了,大家都勸他多休息,他卻說“沒事!”每天強打精神入課堂。教師們流淚了,***也流淚了,他從老師們眼中體會到了工作的價值。困難、病魔沒有讓他倒下,反而讓他更堅強!“我還年輕,有的是機會!”“上善若水,厚德載物”。廖校長的付出雖然無法換來榮華富貴,卻一次次換來了學生們的微笑,教師們的稱贊,鄉(xiāng)親們的頌揚。
短短一年里,五福中學的教學質(zhì)量實現(xiàn)了新的跨越,取得了豐碩的成果。然而令人吃驚的是,這樣一位優(yōu)秀的校長,卻連繼幾年把評優(yōu)的機會讓給了年紀大的教師,他說:“我還年輕,有的是機會!”有位年近59歲,滿頭白發(fā)的老教師曾握著廖校長的手激動得熱淚盈眶,斷斷續(xù)續(xù)地說:“我這個老頭子,平生不佩服任何人,對于你我真的折服了,謝——謝!謝——謝!謝—— 謝……”“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。
我們有理由相信,有上級領導的關心支持,英明領導,有這樣一位廉潔奉公,勤懇踏實的領頭人,五福中學教育定會揚起風帆,駛上快車道,實現(xiàn)追趕型、跨越式發(fā)展!迎來一個全新的春天!
教師演講稿個人【篇2】
親愛的老師們、同學們:
早上好!
春回大地,萬象更新,經(jīng)過一個快樂、充實的寒假,我們又回到了美麗的校園,借此機會,我謹代表學校向全校師生致以最美好的祝愿:祝愿同學們新的學期,生活快樂、學習進步、健康成長;祝愿老師們新的一年里,身體健康、事業(yè)有成、闔家幸福;祝愿我們蚌埠xx的教育事業(yè)紅紅火火、蒸蒸日上、欣欣向榮!
一年之計在于春,好的開端是成功的一半,新學期伊始,借此機會,我代表學校,向全體教職員工和全體同學寄語。
教職工,我們是同舟共濟的戰(zhàn)友,是干事創(chuàng)業(yè)的合作伙伴。學校最關注教職工的三個指數(shù):一是健康指數(shù)(身心和諧,家庭和睦,工作和順);二是幸福指數(shù)(精神自由,個性自然,生活自在);三是魅力指數(shù)(終身學習,團隊合作,創(chuàng)新進取)。希望老師都能成為這樣的“三高”教師,希望老師都能成為有理想,有教育情懷,對工作充滿激情和理性的老師;成為自信、自強、不斷挑戰(zhàn)自我,追求創(chuàng)新和卓越的老師;成為善于合作,在善待他人和欣賞他人的過程中發(fā)展自己的老師;成為充滿愛心,受學生尊重的老師;成為愛學習愛思考,能夠?qū)W以致用、用有所成的老師;成為擁有陽光心態(tài),能夠享受到教育快樂的老師,為我們學生的健康、全面、可持續(xù)發(fā)展付出自己的努力,做出自己的貢獻。
學校的各位同學,假期里無論你是暢游祖國的大好河山,還是遍嘗各地的舌尖美味,無論你是陶醉于中國詩詞大會,還是埋頭于故紙書堆,我相信每個同學回頭盤點這個寒假的時候都會有屬于自己的收獲。但縱然你對假期有再多留戀和不舍,寒假還是結束了,我衷心地希望你們在經(jīng)歷一個寒假的休整、重回熟悉的校園后,能夠盡快調(diào)整好心理狀態(tài),精神飽滿、精力充沛地投入到新學期的緊張而充實的學習生活中來。希望你們牢牢記住三句話:第一句話,勤奮比聰明更重要,習慣比方法更有效。第二句話,知識固然重要,但比知識更加重要的是理想和信念,理想和信念永遠是我們不忘初心、繼續(xù)前行的動力之源;第三句話,生命只有一次,安全重于泰山,安全出了問題,其他一切都歸零!那么如何才能保障安全,那就是懂規(guī)則,守紀律!
國有國法,家有家規(guī),任何事情都要講規(guī)則,我們有沒有經(jīng)常為了貪圖小利或為了一是方便,抱著僥幸心理,違反相關的制度和規(guī)則?如有人為圖方便翻越欄桿被車撞了,因闖紅燈發(fā)生車禍,因插隊發(fā)生口角大打出手,私自下河游泳造成溺水事故,等等這些事屢見不鮮。我們也反思一下,是不是也有很多違反規(guī)則,挑戰(zhàn)學校的事情,比如有的同學破壞公物發(fā)泄私憤、有的不請假私自離校,有的到處亂寫亂畫甚至是偷拿別人財物、亂丟垃圾,等等,其實很多時候你在做這些事情的時候并不是不知道這是不對的,只是漠視了違規(guī)背后的成本,選擇了冒險,而一旦發(fā)生事故,代價就是高昂的,甚至是生命。所以我要告誡同學們,汲取教訓,違規(guī)成本高,做事需謹慎,任何時候都不要抱有僥幸心理,要強化規(guī)則意識,勿以惡小而為之,這樣才能在保障安全的前提下,培養(yǎng)良好習慣,先學會做人,然后學會學習!
同學們,xx是你們成長的搖籃。希望每一名xx的男生立志成為“高富帥”,高在精神,富在學識,帥在作為;希望每一名xx的女生都爭取成為“白富美”,白在品質(zhì),富在內(nèi)涵,美在心靈。若干年后,當你回首xx的學習生活的時候,你們感到收獲的不只是知識,還應該是和諧的身心、健全的人格、高尚的品質(zhì)、良好的習慣、以及待人接物的能力,而這些終將成就你們的事業(yè)、奠定你們幸福人生的根基。
老師們,同學們,亮劍出鞘,勇者無畏。面對新的機遇、新的形勢和新的考驗,我們又將負重前行,讓我們以事業(yè)統(tǒng)一思想,以發(fā)展凝聚人心,以質(zhì)量贏得信譽,以特色開創(chuàng)未來,以優(yōu)異的成績向上級領導、學生家長和社會各界交上一份滿意的答卷!日出江花紅似火,春來江水綠如藍,我們堅信,憑著我們的赤誠之心,憑著我們的不懈努力,大家一起擼起袖子加油干。我們的明天就一定會更加美好,xx的明天就一定會更加輝煌!
教師演講稿個人【篇3】
小學作文教學,是小學語文教學中最重要也是最難教的環(huán)節(jié)。因為學生的語文學習已經(jīng)由單純的字、詞、句、段,發(fā)展到了篇的范疇了。如何謀篇布局,是一個綜合性的思維范疇,需要學生把平時所學的字、詞、句、段,根據(jù)文章中心的需要,合理有效地融合為一個整體——這就是作文教學。
很多學生一遇到寫作文就頭疼,因為他們感到無話可說,無字可寫。其實頭疼的.不止他們,老師也頭疼。老是感覺教了半天,學生寫出來的作文卻令人大失所望。
那么如何才能教學生寫好作文,并且又能恰如其分地表達中心呢?這還真希望各位語文老師們一起靜下心來,探討出一套合理的、行之有效的教學方法。
今天,我主要談談中年級的起步作文該如何教。
大綱要求,小學三年級就要對學生進行篇章的寫作訓練。這個年齡段的學生,智力發(fā)育水平還不是特別的高,需要老師扶著他們走入篇的行列里來。在教學時,教師要盡量教學生寫看得見、摸得著、感受得到的事物。只要能把句子說通順,達到一定的表達效果,就是很好的文章。這里就拿記事類的文章來說,教這個類型的作文,需要學生在寫作之前,讓他們先說說,自己要寫的事情是發(fā)生在什么時間,什么地點,在什么情況下發(fā)生的,人物有哪些。整個事情是怎么開始的,經(jīng)過是怎樣的,結果有如何。如果一個三年級的學生,在寫作文的過程中,能夠抓住記敘文的六大要素,把文章有條理地記下來,這就是成功的作文。
20xx年暑假,我在南昌財校聽一堂關于小學作文教學的研討課,老師拿學生寫的作文進行點評。老師說,一個學生在作文中寫道:一次我在院子里玩,抓了一只雞,玩了一下,我用一根針,對著雞扎了一針,那只雞就死了。從此我再也不抓雞玩了。老師在批改他的作文時,寫了一句很幽默的話作為評語:請問,你是怎么一針就找準雞的死穴的?學生為什么三言兩語就寫完了一篇作文,這是大多數(shù)小學生寫作文的通病——那就是不能把作文寫細致,沒有重點,蜻蜓點水,草草完事。這樣的作文怎么會好呢?老師就要在這個問題上,做他們的向?qū)В瑤ьI他們,教導他們,把事情的經(jīng)過部分寫具體,寫細致。那如何才能把文章寫細致呢?我們不妨試試從以下幾個方面著手進行教學。
一、合理構建作文的框架。
寫作文如小朋友搭積木。積木如何才能搭得大搭得高而不會倒,技巧是關鍵。寫作文該如何搭架子呢?一篇好的文章,應該是在還沒寫之前,就在頭腦中有一個合理的構思,要和建筑師建筑房子一樣,先把圖紙設計好。胸有成竹才能運籌帷幄。教師一定要耐心地教給學生某篇布局的能力,文章應該怎么開頭,怎么結尾,怎么構段,怎么謀篇,這都是需要耐心細致地完成的作文教學工作。文章的開頭很重要,一個好的開頭,就像一個姑娘的臉面一樣,臉面好了,姑娘就顯得光鮮靚麗,文章也是如此。因此設計一個好的開頭,讓學生在好的文句的引領下,走進寫作的殿堂。但是開頭切記簡明扼要,筆法得當,不要像懶婆娘的裹腳,又臭又長,這樣會影響后面重點的突出。有點學生的作文,寫了半天,還沒走到正題上來,顯然是在不該花筆墨的地方胡亂揮毫潑墨。結尾也要簡明扼要,畫龍點睛,緊扣作文題目的主旨,而不是心猿意馬,東拉西扯。任何文章都有主題,都要表達一定的中心,結尾的作用就在這里,一針見血地表達中心,才是我們作文教學要追求的目標。如果用環(huán)肥燕瘦來形容寫作文,那是太恰當不過了。開頭結尾,我們就要采用瘦身的藝術,讓文字恰如其分地點綴其間而不拖沓冗長,主要內(nèi)容的寫作過程則要不惜濃墨重彩,如架橋鋪路,鋼筋水泥都用上,在關鍵的地方,自然過度,并提醒學生適當采用修辭手法,恰當運用成語俗語等潤滑劑,使文章添光增色,這樣寫出來的文章,一定會有更好的可讀性。
二、選讀優(yōu)美的例文或下水文。
優(yōu)美的例文,是學生寫作前的藍本,可以給學生提供一個很好的作文范例。無論是寫人的文章,還是寫景記事的文章,多讀多看,總歸是有好處的。這也是平時倡導學生多讀文章的真正原因?!白x書破萬卷,下筆如有神”也就是這個道理。寫作文,光靠教科書上那幾篇文章做范本,那是杯水車薪,遠遠不夠。因此適當?shù)毓膭顚W生多讀,多想,對寫作是有百益而無一害的。教師也可以寫下水文,因為下水文具有點面結合的代表性和針對性,學生讀老師的下水文,就更容易找到寫作的切入點。
三、重視學生習作的講評。
學生的習作講評比學生的習作批改顯得更加重要。因為學生年齡小,不會主動地去看教師的批改。講評習作要從兩頭走。學生優(yōu)秀的文章,可以作為范文進行宣讀,讓學生從聽覺上感受到寫文章的切入點和遣詞造句的功底。我個人認為把不好的習作進行重點補救不失為一種很好的作文教學藍本。不好的作文不一定是假大空的,大部分是縮句式的三言兩語就結束的文章。這樣的文章因為短小,更好在黑板上抄出來,進行擴句擴段式的補充。把應該補充的材料補充進去,文章就會顯得血肉豐滿,這樣學生(特別是原文章的作者本人)就知道,原來作文應該是這么寫的。
四、教育學生抒寫真性情。
好的文章,就是要真實地表達情感,再現(xiàn)生活。這才是寫作最原始的動因。可是很多學生往往不會捕捉生活中真實的點點滴滴,一到作文了就胡編瞎造,這是作文教學的大忌。我們在教學作文時,一定要鼓勵學生抒寫真性情,還原生活的真實。其實學生在學習生活中,有很多活動和事情可以寫,關鍵是要提醒他們恰當?shù)夭蹲缴?,做生活的有心人,留心觀察身邊的人和事,積累寫作的素材,只有這樣日積月累,素材多了,在要用的時候,才可以信手拈來。
教學有法而無定法,我相信更多的語文老師一定躍躍欲試了,那么今天我的講話就真正取到了拋磚引玉的功效,說得不好,謝謝大家,也希望更多熱愛寫作的老師們共同探討,以提高寫作水平和教學水平。
教師演講稿個人【篇4】
尊敬的各位領導,親愛的朋友們:
大家好!今天我演講的題目是《走上講臺,是一種幸?!?。
幸福是微笑著的閃著淚光的雙眼;是耳邊親切的問候;是孩子們在沙灘上玩耍;是風燭殘年的老人攜手夕陽。一千個人對"幸福"就會有一千個詮釋,正象一千個讀者眼中有一千個"哈姆雷特"。
而在我看來,走上講臺,就是一種幸福。
做一名優(yōu)秀的教師,是我從小的愿望。當初考取師范院校,畢業(yè)后進入中學教書,一切都顯得那么自然而然。如今,我走上神圣的三尺講臺已經(jīng)近4個年頭了。4年里,我更加熟悉校園的生活,4年里我收獲了滿滿的一心幸福。
我是在眾多同事的幫助下成長的。這種成長的經(jīng)歷讓我永生難忘。記得剛剛邁上工作崗位,馬金燕老師的幾句話就時時在我耳邊響起:"對待學生,一定要愛在心里,嚴在手上。""教學生,上好課是一步;讓學生聽懂是一步;讓學生掌握落實好,又是一步。"也正是從那一刻起,我知道了應該怎樣把握我和學生之間的距離,了解到我應該怎樣才能既做一個讓學生喜歡的親切的"大姐姐",又可以做一個讓學生不丟成績的"嚴老師"。難忘在我最沮喪落寞時李主任的信任與關懷;難忘在我最茫然時王老師、劉老師對我的幫助與照顧;難忘我在遇到學科疑難時閆老師對我的講解與指導;難忘在我初做班主任時各位任課老師對我的交流與配合……這一切的一切,都時常會喚起我這個多愁善感的女孩的感動,有時我靜下心來想想,覺得我一定就是那世界上最幸福的人。
時至今日,還有一件事情讓我感觸頗深。那是在去年臨近高考的日子,我突然想起班里有位女生在有"特殊情況"那兩天身體狀況極差,肚子疼得連路都走不了,她還曾不止一次因這個事情在我的課堂上請過假,如果這個月正趕上高考怎么辦?先不說她的身體是否吃得消,就是她的心理是不是能承受呢?會不會因為這個而影響考試情緒?于是我決定問問她,幫她想想辦法。那天我們的談話很短暫,大約只有十分鐘的時間。但就在談話結束要離開時,女孩突然轉過身說了一句"謝謝老師",我分明看到她的眼睛里閃著淚水。朋友們,您知道那一刻我有多么感動嗎?說句心里話,在我看來,我做的僅僅是舉手之勞,而我萬萬沒有想到的是,在我們的孩子看來,那卻是老師給予他們的最真誠的關懷!那一刻讓我了解到,原來這個世界上每個人都不希望孤獨,任何一個人都渴望得到別人的關注!也是那一刻我的孩子教我懂得,原來幸福有時就只是一句簡單的問候。
幸福如此絢麗多彩,如此令人神往,有誰不渴望幸福,等待幸福,享受幸福,回味幸福呢?你渴望它時,它不會隨叫隨到,而在你不經(jīng)意間,它卻會悄悄地如天使般降臨在你的身旁。它滋潤著你那塊要枯竭的心田,一陣陣笑容蕩漾在你的臉龐。
在我感冒嗓子痛,只能低聲講課時,學生們悄悄關緊門窗,連翻書都那么小心翼翼,那一刻我好幸福;在我咽炎發(fā)作,愁眉苦臉走進辦公室時,卻意外發(fā)現(xiàn)辦公桌上放著學生們給我的金銀花和小金桔,那一刻我好幸福;當我剛剛有了身孕面對無情大雪帶來的泥濘的小路,"步履艱難"地走向辦公室時,一個學生卻突然從后面過來攙住了我的胳膊,對我說"老師,您現(xiàn)在要小心一點",那一刻我好幸?!?/p>
親愛的朋友們,讓我們一起來捕捉幸福,感受幸福吧!站在三尺講臺,用心愛我們的學生,看到他們一個個滿載著收獲與理想離開,那將是怎樣的一種幸福!走上講臺,我們便選擇了為學生的未來而奮斗,我們的價值就應該體現(xiàn)在對教育事業(yè)的無悔的付出,就應該體現(xiàn)在對學生的明天負責!
靜靜地坐在花叢邊,我聽到了花開的聲音,我知道,那是幸福在綻放;緩緩地漫步在樹林中,我聽到了樹長的聲音,我知道,那是幸福在成長;學生們總是喜歡圍在我們的身邊,我知道,那是幸福在環(huán)繞;有些挨了批評的學生此刻并不理解我們的苦心,我知道,那是幸福在等待。所以您看,幸福一直未離開。
珍愛我們所擁有的一切吧!世界上還有什么崗位比我們?nèi)缃竦奈恢酶袷ツ??當我們看著祖國的花朵真的在我們手中一朵朵盛開,世界上還有什么收獲比我們的收獲更豐盈呢?點點經(jīng)歷與感受匯成一個暖暖的太陽,在它四周泛著同樣一種金華四射的光芒:走上講臺,就是一種幸福!
謝謝大家!
教師演講稿個人【篇5】
我的個人三年發(fā)展規(guī)劃題目就是《做有眼界、有思路的一流教師》,這聽起來似乎有些狂妄,但親愛的老師們,這真的是我教育生涯崇高的追求。
作為一名教師,我一直堅信有眼界才有境界,有思路才有出路。因此,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,使自己真正成為一名優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生和我熱愛的教育事業(yè)。
工作近16年,我擔任過教師、大隊輔導員、教研組長、年級組長、教導副主任和業(yè)務校
長,和著不同的心境,我走向不同的風景,而最后,讓我的生命里復歸于月朗風清、靜謐與寧和的仍舊是做一名好老師。從最初17歲的黃毛丫頭到如今的省教學能手、區(qū)名師、市名師培養(yǎng)人選,一路走來,是東一路小學這個溫暖的大家庭給予我成長的養(yǎng)料,是教育的沃土孕育我走向輝煌。我也努力做到:用師愛滋潤學生心靈、用執(zhí)著詮釋成長足跡、用創(chuàng)新揭示價值追求。現(xiàn)在,每當我看到學校連續(xù)獲得“課堂教學改革先進單位”我無比欣慰;每當我看到學生在我的課堂上大膽爭辯,勇于思考,善于合作,我無比興奮;每當我看到學習合作小組又團體得到優(yōu)勝,班級又取得好成績,我無比自豪;每當我收到教師節(jié)的鮮花,收到眾多畢業(yè)弟子的電話問候,看到已經(jīng)高中畢業(yè)的學生又非要跑到我的一年級教室里再次當我學生時,我感到我是如此的幸福??
是的,我也許成不了教育家,也許當不上特級教師,但是,有一點可以肯定,只要我努力,我一定能做一個優(yōu)秀的好教師。好教師來自于孩子們的景仰和愛戴,來自于家長社會的口碑和信任。它不需要你上多少公開課,不需要你寫多少論文,它只需要你公正地對待每一位孩子;在孩子需要幫助的時候得伸出你溫暖的雙手;在孩子開心或傷心的時候有你在一旁分享;在孩
子門需要鼓勵和贊美的時候送上真誠的話語;在孩子學習成長的過程中擔任好引領者和合作者。好教師就是如此樸素的,樸素到只是多年后一個記不起姓名的問候。
李鎮(zhèn)西老師《做最好的老師》中曾說過:最好的老師,首先要做最好的自己!你也許不是最美麗的,但你可以最可敬;你也許不是最聰明,但你可以最勤奮;你也許不是最富有,但你可以最充實;你也許不會最順利,但你可以最樂觀。而我認為做最優(yōu)秀的教師是一種境界和追求,因此我的教育格言是這樣寫的,如果我沒有能力在自己生命的歲月里營造一片郁郁蔥蔥的園林,那么,至少也要播下一粒種子,讓它未來的果實永遠展示著我曾經(jīng)有過的存在!最后,以一首小詩結束我的演講:
我喜歡和諧靈動的綠色空間,
我更喜歡追求高山之巔的風光無限,
可我立志為每個學生發(fā)展鋪墊。
因為我是東一教師,
懷揣崇高的夢想,
做最優(yōu)秀的教師,
如果不能如此,
我將情何以堪!
教師演講稿個人【篇6】
眾所周知,班主任的工作千頭萬緒,小學班主任的工作更是面面俱到。然而,自擔任小學英語教學那一天起,做班主任簡直成了我的一種奢望?;貞涍^去,做班主任的每一天,和學生相處的每一刻,都覺得是一種鍛煉,一種生活,一種幸福。
也許真的有好夢成真,就在今年的開學初,由于種種原因,我接替了三年級班主任的工作,一種久違的興奮油然而生。
我班的學生大多活潑好動,有些孩子甚至像脫韁的小馬。那時我在心底就告訴自己:作為班主任,班級就是我的家,學生就是我的孩子。要寬容、善待孩子們的不足,要用一顆慈母心去教育培養(yǎng)他們。
于是,經(jīng)過深思熟慮,根據(jù)孩子們各方面的表現(xiàn),我把全班38名學生重新分成六個小組,同時民主選出了組長。這樣在組長的率領下,各組草擬了班級公約、小組評比、獎勵辦法。又在班會上,把各組的方案、制度融合在一起,討論、修改、補充,最后頒布實施了。
一個多月過去了,班里很平靜。別說沒有打架拌嘴的,就連臟話也很少聽見。地上有了紙屑有人會主動撿起;老師不在,班長會領大家復習功課;衛(wèi)生掃除時,你幫我提水,我?guī)湍悴磷酪?,互相幫助,隨處可見。更令人驚喜的是初次接觸英語的新鮮感一直伴隨著這群天真可愛的孩子。雖然那些調(diào)皮的男生故意走近我扮著鬼臉丟下:“ Nice to meet you. ”的確可笑,但是我寧愿把它當成一種游戲,始終愿意與他們一塊分享這幸福。
時間在我的自信和驕傲中悄悄的溜走,我暗自高興,獨自享受著這輕而易舉的幸福。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)就連文靜的董桐都在單詞考試中作弊,才刻骨銘心地感覺到真正的幸福并不是垂手可得的。
我陷入了沉思……
一個星期四的下午,我對孩子們說:“今天我們做一個游戲——對答如流。規(guī)則是老師說單詞的漢語,同學們說英語并拼讀。誰在一分鐘內(nèi)不出錯,誰將得到獎卡,為小組加分?!?/p>
孩子們爭先恐后地與我合作著。 可是半節(jié)課過去了,還不見有人勝出。課堂上出現(xiàn)了少有的沉默。
終于,班長舉起了手,成了唯一的勝者。孩子們歡呼了起來,我也向她投去了贊許的目光。
當孩子們靜下來的時候,班長走到講桌前,遞給我一些卡片,鄭重其事地說:“老師,我想:今天的獎品才真正屬于我,過去的這些應該還給您?!?/p>
教室里又是一陣沉默。之后,孩子們陸續(xù)拿出了自己過去的獎品還給了我,其中也有董桐。
不知是誰帶頭鼓起了掌,一時之間我竟不知所措了。
因為這發(fā)自內(nèi)心的掌聲,融化了我幸福的淚;這發(fā)自內(nèi)心的掌聲,讓我看到了心與心的交融;這發(fā)自內(nèi)心的掌聲,讓我體味到了擁有孩子的純真就是享受幸福。
教師演講稿個人【篇7】
尊敬的園長阿姨,親愛的教師,小朋友們:
大家早上好!我是延煉幼兒園中一班的小朋友張鈺茜,今日我很榮幸地站到國旗下講話,在這陽光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽光冉冉升起。
轉眼間來到幼兒園已經(jīng)三年多了,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長成了大哥哥,大姐姐,我們的知識一天天豐富,我們的本事一步步提高,我們每一點提高,每一次成功,都離不開我們親愛的教師,在那里我代表所有的小朋友向教師說一聲“多謝”。
新學期我們迎來了很多新朋友,我們中班的哥哥姐姐會有一個嶄新的面貌。
在那里祝愿小朋友們在新學期里學會更多的本領,祝愿所有的教師永遠健康美麗。多謝大家!
早上好!我是延煉幼兒園中一班的小朋友張鈺茜,今日我在國旗下演講的題目是《參加體育鍛煉,做個健康的小朋友》。
冬天到了,天氣寒冷,如果我們不注意身體,就很容易著涼,生病。
怎樣辦呢?我告訴大家一個好辦法:就是要多多參加體育鍛煉!早晨起來跑跑步,放學回家跳跳繩,在幼兒園里堅持認真做早操,這樣我們的抵抗力就會增強,身體就越來越棒,各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。
冬季天氣寒冷干燥,我們皮膚中的水分散失較多,皮膚容易出現(xiàn)干裂發(fā)癢,只要我們講究衛(wèi)生、多吃蔬菜、水果,多喝開水。我們就能遠離疾病,成為一個健康歡樂的小朋友了。期望你們在寒冷的冬天里,堅持體育鍛煉,做個健康的小朋友。
大家早上好!我是延煉幼兒園中一班的小朋友張鈺茜,很高興能在國旗下講話,今日我們來講馬路上的安全。小朋友們,過馬路的時候能不能一個人亂跑呀?對,不能,我們要和大人手牽手才安全哦,還要走在斑馬線上,如果是紅燈或者黃燈的時候,先停下來等綠燈亮的時候再經(jīng)過。要是乘坐爸爸媽媽的車的時候,我們小孩可不能坐前排,必須要坐在后排的位置上,還要扣上安全帶。不能把頭鉆出車外,也不能把手伸出窗外,不能把垃圾丟到窗外。小朋友們都記住了嗎?好了,今日我就先講到那里。多謝大家!
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幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“師德演講稿”、“教師師德演講稿”,歡迎閱讀。
關于教師師德的演講稿 篇1
作為幼兒園的一名實習生老師,我感到非常幸福。其實我在當老師的這條道路上還有很長的路要走,甚至可以用我媽媽的話來說就是:“我看你都是個娃娃,你還咋個去教娃娃哦?”雖然我還有很多不足,但是以后希望大家多對我提建議和意見能讓我成長。
雖然我不能被稱為一名正式的幼兒教師,甚至我沒有真正的給孩子們上過一堂課,但是我還是想和大家談談我當“小老師”的感受。
幼教苦中有甜,但是我首先感受到的是苦,環(huán)創(chuàng)壓力、家長壓力、孩子們的吃喝拉撒睡、教室清潔等等都要每位老師來操心。在我看到的加班寫教案、準備公開課、做環(huán)創(chuàng)的老師不少。但是真正抱怨的確又很少了。剛開始我不能理解,因為我覺得這個工作的付出與回報不成正比,但是給孩子挽袖子時,孩子笑瞇瞇的說:“王老師,謝謝!”那時候真的很滿足;孩子害羞的對我說一句:“王老師你今天好漂亮哦!”的時候,我感覺我成了明星一樣哈哈!美麗而又幸福!;走在在街上,遠遠地聽到孩子親親的一聲“王老師!”,我感覺到幸福與自豪;
看到孩子們因為我說了一句“你真棒”蹦蹦跳跳,笑臉如花時,我的內(nèi)心也充滿了幸福。因為這些可愛的孩子們幸福時刻陪我左右!
我個人非常崇拜拉賓德拉納特〃泰戈爾,不是因為他有多么偉大,也不是因為他得過諾貝爾文學獎。 雖然我只讀過他的兩本詩集,甚至有些還沒有讀懂,但是他的愛的文學感動了我?!皭劬褪浅鋵嵙说纳?,正如盛滿了酒的酒杯”、“生命因為付出了愛,而更為富足?!碧└隊栍米约旱乃枷敫嬖V了我生命中的愛有多么重要。我可能還沒有能力像泰戈爾一樣改變這個世界,但是我會盡量還改變自己,像愛自己的生命一樣去愛幼兒,尊重幼兒。
“埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實?!泵恳晃挥變航處熅拖瘛皹涓?,別人看不見我們的苦累,看不見我們的幸福,苦和甜只有自己知道,但是我想在座的每一位老師腦海中回響起每個孩子甜甜而又樸質(zhì)的叫聲的時候都會忍不住幸福的笑起來。
我愛我平凡的幼教工作! 我工作著,我幸福著! 謝謝大家!
關于教師師德的演講稿 篇2
各位領導,各位老師:
大家好!今天我演講的題目是。
印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!边x擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),教師的一生,與花相伴。與花相伴的一生,富有詩意而美好。
如果說老師是一朵花,那十萬百姓的送別就是一只生花的筆;如果說老師是一片綠葉,那她用生命和愛鑄造的葉魂在千萬人的心中都樹立起了一座堅固的豐碑,成為了我們所有這些為人師者師德師風學習的楷模。讓愛在教育事業(yè)中閃光吧。
“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!苯處煈米约翰┐蟮膼廴嘏恳晃粚W生。教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養(yǎng)學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。“愛”源于高尚的師德,“愛”意味著無私的奉獻。教師對學生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。
教師對學生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,當然,教師對學生的愛,不是無原則的,而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。要愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,嚴慈相濟,平等對待每一個學生,尊重學生的人格。這才是合格的教師。
我來自一所再普通不過的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學?!痢林袑W,但這是一所美麗的學校。綠樹成蔭,一塵不染,鴿子在操場上散步,燕子在天空飛翔。我們學校老師形成的教風可以用十六個字來概括:“愛崗敬業(yè),無私奉獻,愛校如家,愛生如子”。
××老師是我們學校德高望重的數(shù)學權威老師。他每天在學生上早自習的時候便到校了,坐在辦公桌前,邊寫邊算,頭上的日光燈雪亮雪亮,他的鼻梁上架著深度老花眼鏡,有時手里還拿著饅頭啃著,有一回我看見他饅頭上還有墨水。這一幕,印在了我的心中,也銘刻在了學生的心中。我和他教過一個班,學生在周記和作文里流露出了對他無盡的敬意和無限的愛戴,他是生活在花叢中的人。
學校有位女老師叫××,她是兩個初三班的語文老師,還兼任班主任,她的丈夫唐宗賓老師也在我們學校,他是一個初三出口班兩個初一新生班的外語老師,在這學期開校的第一周,他們忙得不可開交,根本沒有時間回家吃飯,雖然從家到學校只有十分鐘左右的路程。沒有辦法,他們只好把電飯堡搬到了辦公室,并從家里帶來了米,一日三餐就這樣在食堂里打點菜湊合著,晚上十點左右才能回家。
學校羅容老師一天在下課聊天時說:“我們家大人都是班主任,孩子上學都是自己去的,早飯是一包牛奶一個面包,邊走邊吃,可能有時上學臉也沒洗吧,老師都叫我們管管孩子的生活了。”我們心里都是一陣辛酸,也許保和鎮(zhèn)中的孩子都是這樣長大的。
這就是貧困中恪守信念的鄉(xiāng)村教師,清寒中奮而思進的鄉(xiāng)村教師!也許有人會笑我們傻,呵呵,也許我們是很傻,可我們問心無愧了!因為,沒有愛就沒有教育。
在這群優(yōu)秀老師的熏陶下,我由一個懵懂的青澀的校園學生逐漸變成了一個合格的青年教師。我微笑著走到學生中間,傳道授業(yè)解惑,成為了學生最為知心的大朋友,在和其他老師團結協(xié)作下,我們班學生今年考上了20名中學。在畢業(yè)學生走的時候,他們跑到我的辦公桌前,說:“老師,我們真舍不得你?。 蔽倚睦镎媸撬崽鹂嗬蔽段毒闳?。教師節(jié),我收到了學生寄來的賀卡,看到上面寫道:“感謝您,我們最最溫柔,最最美麗,最最文雅,最最高貴的大姐姐?!眲x那間,我覺得自己成了世上最漂亮的人。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。我感到自己是一個生活在花叢中的人。
關于教師師德的演講稿 篇3
各位領導,各位老師:
大家好,今天我演講的題目是《堅持》!
回想當初,我們滿懷熱情,選擇了這“太陽底下最光輝的職業(yè)”。
年少輕狂,意氣風發(fā),立志耕耘花園,培育花朵??梢哉f,走上講臺的我們都曾經(jīng)有一番壯志宏圖,想通過自己的拼搏成為一位名師,或者成為一名管理者,但隨著時間的推移,歲月的流失,工作的打磨,雄心沒有了,壯志消失了,原來現(xiàn)實和自己的理想差距如此遙遠。
我們似乎變了:疲憊在日常瑣碎里,埋沒在備課和開會里,惱怒在差生的作業(yè)里,郁悶在學生的課堂表現(xiàn)里,感傷在對牛彈琴的傳授里,驚訝無奈在學生的成績里......
年輕老師抱怨機遇不佳,評優(yōu)無望,評職無期。骨干教師抱怨回報太少,認可度太低。
種種失意、困惑撲面而來。今年我們見面說的最多的一個詞就是——累!
無數(shù)次我們自問:
就這樣沉淪了嗎?就這樣放棄了嗎?就這樣被打敗了嗎?不,這只是我們一時的迷失,是重壓下“口是心非”的發(fā)泄:有人天天喊“累死了?!苯Y果她一有時間就生龍活虎地在給學生輔導;有人說:
“不管了,什么也教不會”,結果他連學生的家庭作業(yè)也一頁頁的批改著;有的人孩子生病了,堅持上課,等周末回家才帶著歉意照看兩天;有的人,父母有病,也不能時時床前盡孝;有的人,一心為了學生,甚至無暇顧及自己孩子;有的人幾十年如一日,最早來校,最晚離校,甚至有人笑稱,放假還要來學校走兩圈。
這是什么?這就我們教師的師德,就是對學生充滿責任的愛,就是對工作的執(zhí)著,就是在平凡的日子里日復一日的堅持!
面對學生,身為人師的這顆心告訴我們:
堅持,不要放棄!每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時候。
堅持,用愛去寬容他們,呵護他們,賦予他們怒放的生命。
堅持,用自己的人格魅力取得學生的信任,激起他們的情感浪花,塑造他們高貴的靈魂。
面對社會,當越來越多的人對金錢趨之若鶩,我們?nèi)赃x擇堅持,堅持捍衛(wèi)教育這片凈土,堅守:
“教師”這個字眼的神圣,因為生命的意義遠不止功利。
面對我們學校的現(xiàn)狀,我們選擇堅持,堅持付出,堅持教書育人,為人師表;堅持學習,堅持改革,這是時代的召喚,更是我們每一位教師義不容辭的使命。
在我身邊,有我親愛的同事,你們兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,高尚的師德筑起了一座座榜樣的豐碑!
教育,這是我們選擇的道路,這條路漫長,艱難,充滿太多的未知。
從現(xiàn)實出發(fā),縱然會歷經(jīng)坎坷,縱然將來我們依舊平凡,但我們一定會堅守心靈家園,走向未來,走向美好!
為了我校的未來,我們應該堅持理想,進一步提高思想覺悟,珍惜從教的時光,以“教書育人”為己任,愛崗敬業(yè),用高尚的師德鑄就我們新的師魂!
我的演講完畢,謝謝大家!
關于教師師德的演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
我今天演講的題目是“上善若水,大愛無痕”。我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是一名教師,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動人的頌歌——我愛我的學生,我愛我的事業(yè),我執(zhí)著著我的追求。平淡是我們的本色,耕耘是我們的腳步,無悔是我們的追求,燃燒是我們的價值。
教師的愛,就是春風化雨、潤物無聲、無私奉獻、不求回報的“大愛”。教師的愛,是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的愛;教師的愛,是“有教無類、精心施教”的神圣的愛。
三年前,懷揣著美麗的夢想,我踏上這條充滿希望的陽光之旅。漫漫長路,一路走來,雖有山重水復疑無路的困惑,但更多的時候是柳暗花明又一村的驚喜。
路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布,我都一如既往,絕不退縮。因為,我深愛教師這個平凡而又神圣的職業(yè)。
早已知道,那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是汗滴,奉獻的是自己。但是!對教書的選擇,今生我無怨無悔。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!
耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我會永守心中這盞希望之燈;樹萬世之師表,鑄不朽之師魂!
謝謝大家!
關于教師師德的演講稿 篇5
讓愛在教育事業(yè)中閃光吧。誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養(yǎng)學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。愛源于高尚的師德,愛意味著無私的奉獻。教師對學生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。
教師對學生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,當然,教師對學生的愛,不是無原則的,而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。要愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,嚴慈相濟,平等對待每一個學生,尊重學生的人格。這才是合格的教師.
我來自一所再普通不過的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校中學,但這是一所美麗的學校。綠樹成蔭,一塵不染,鴿子在操場上散步,燕子在天空飛翔。我們學校老師形成的教風可以用十六個字來概括:愛崗敬業(yè),無私奉獻,愛校如家,愛生如子。
老師是我們學校德高望重的數(shù)學權威老師。他每天在學生上早自習的時候便到校了,坐在辦公桌前,邊寫邊算,頭上的日光燈雪亮雪亮,他的鼻梁上架著深度老花眼鏡,有時手里還拿著饅頭啃著,有一回我看見他饅頭上還有墨水。這一幕,印在了我的心中,也銘刻在了學生的心中。我和他教過一個班,學生在周記和作文里流露出了對他無盡的敬意和無限的愛戴,他是生活在花叢中的人。
學校有位女老師叫,她是兩個初三班的語文老師,還兼任班主任,她的丈夫唐宗賓老師也在我們學校,他是一個初三出口班兩個初一新生班的外語老師,在這學期開校的第一周,他們忙得不可開交,根本沒有時間回家吃飯,雖然從家到學校只有十分鐘左右的路程。沒有辦法,他們只好把電飯堡搬到了辦公室,并從家里帶來了米,一日三餐就這樣在食堂里打點菜湊合著,晚上十點左右才能回家。
學校羅容老師一天在下課聊天時說:我們家大人都是班主任,孩子上學都是自己去的,早飯是一包牛奶一個面包,邊走邊吃,可能有時上學臉也沒洗吧,老師都叫我們管管孩子的生活了。我們心里都是一陣辛酸,也許保和鎮(zhèn)中的孩子都是這樣長大的。
這就是貧困中恪守信念的鄉(xiāng)村教師,清寒中奮而思進的鄉(xiāng)村教師!也許有人會笑我們傻,呵呵,也許我們是很傻,可我們問心無愧了!因為,沒有愛就沒有教育。
在這群優(yōu)秀老師的熏陶下,我由一個懵懂的青澀的校園學生逐漸變成了一個合格的青年教師。我微笑著走到學生中間,傳道授業(yè)解惑,成為了學生最為知心的大朋友,在和其他老師團結協(xié)作下,我們班學生今年考上了中學。在畢業(yè)學生走的時候,他們跑到我的辦公桌前,說:老師,我們真舍不得你啊!我心里真是酸甜苦辣味味俱全。教師節(jié),我收到了學生寄來的賀卡,看到上面寫道:感謝您,我們最最溫柔,最最美麗,最最文雅,最最高貴的大姐姐。剎那間,我覺得自己成了世上最漂亮的人。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。我感到自己是一個生活在花叢中的人。
關于教師師德的演講稿 篇6
各位領導,各位老師:
大家好!今天我演講的題目是《教師一生,與花相伴》。
印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!边x擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè),教師的一生,與花相伴。與花相伴的一生,富有詩意而美好。
如果說__老師是一朵花,那十萬百姓的送別就是一只生花的筆;如果說__老師是一片綠葉,那她用生命和愛鑄造的葉魂在千萬人的心中都樹立起了一座堅固的豐碑,成為了我們所有這些為人師者師德師風學習的楷模。
讓愛在教育事業(yè)中閃光吧。
“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養(yǎng)學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育?!皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻。教師對學生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負的社會責任緊密相連的。
教師對學生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,當然,教師對學生的愛,不是無原則的,而是始終與對學生的嚴格要求相結合的。要愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,嚴慈相濟,平等對待每一個學生,尊重學生的人格。這才是合格的教師。
我來自一所再普通不過的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學?!猒_中學,但這是一所美麗的學校。綠樹成蔭,一塵不染,鴿子在操場上散步,燕子在天空飛翔。我們學校老師形成的教風可以用十六個字來概括:“愛崗敬業(yè),無私奉獻,愛校如家,愛生如子”。
__老師是我們學校德高望重的數(shù)學權威老師。他每天在學生上早自習的時候便到校了,坐在辦公桌前,邊寫邊算,頭上的日光燈雪亮雪亮,他的鼻梁上架著深度老花眼鏡,有時手里還拿著饅頭啃著,有一回我看見他饅頭上還有墨水。這一幕,印在了我的心中,也銘刻在了學生的心中。我和他教過一個班,學生在周記和作文里流露出了對他無盡的敬意和無限的愛戴,他是生活在花叢中的人。
學校有位女老師叫__,她是兩個初三班的語文老師,還兼任班主任,她的丈夫唐宗賓老師也在我們學校,他是一個初三出口班兩個初一新生班的外語老師,在這學期開校的第一周,他們忙得不可開交,根本沒有時間回家吃飯,雖然從家到學校只有十分鐘左右的路程。沒有辦法,他們只好把電飯堡搬到了辦公室,并從家里帶來了米,一日三餐就這樣在食堂里打點菜湊合著,晚上十點左右才能回家。
學校羅容老師一天在下課聊天時說:“我們家大人都是班主任,孩子上學都是自己去的,早飯是一包牛奶一個面包,邊走邊吃,可能有時上學臉也沒洗吧,老師都叫我們管管孩子的生活了?!蔽覀冃睦锒际且魂囆了幔苍S保和鎮(zhèn)中的孩子都是這樣長大的。
這就是貧困中恪守信念的鄉(xiāng)村教師,清寒中奮而思進的鄉(xiāng)村教師!也許有人會笑我們傻,呵呵,也許我們是很傻,可我們問心無愧了!因為,沒有愛就沒有教育。
在這群優(yōu)秀老師的熏陶下,我由一個懵懂的青澀的校園學生逐漸變成了一個合格的青年教師。我微笑著走到學生中間,傳道授業(yè)解惑,成為了學生最為知心的大朋友,在和其他老師團結協(xié)作下,我們班學生今年考上了20名資陽中學。在畢業(yè)學生走的時候,他們跑到我的辦公桌前,說:“老師,我們真舍不得你??!”我心里真是酸甜苦辣味味俱全。教師節(jié),我收到了學生寄來的賀卡,看到上面寫道:“感謝您,我們最最溫柔,最最美麗,最最文雅,最貴的大姐姐?!眲x那間,我覺得自己成了世上最漂亮的人。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師的幸福和快樂。我感到自己是一個生活在花叢中的人。
教師是綠葉,因為愛,才能一生與花相伴。師愛像滴滴甘露,即使枯萎了的心靈也能蘇醒;師愛像融融春風,即使冰凍了的感情也會消融。最后,我想用一首詞來結束今天的演講:《調(diào)寄滿江紅》暑日初收,金秋夜,思緒縈繞。為師表,筆端心熱,付與芳草。四季辛勞暮與早,蠟炬成灰光多少?血和汗,看人才風貌,全知曉。愛深沉,花繁葉茂。鬢為霜,人自豪。奉獻歌高唱,余音裊裊。滔滔長江浪推浪,資水留下聲聲好!齊努力,建神州偉業(yè),丹心照!
關于教師師德的演講稿 篇7
初為人師時,不知道自己肩上的責任,以為自己就是一個“孩子王”。后來,當漸漸融入教師這個角色,才感到自己更需要的是一顆真心與摯愛。在孩子們熱切的目光中,我開始在各方面提高自身素質(zhì),并且把陶行知先生的名言“捧著一顆心來,不帶半根草去”當作自己的座右銘。
記得剛走上課室的那一刻,很開心又害怕,看到她們一張張可愛的臉,讓我打從心里喜歡上她們。上課時她們一張張求知的眼神望著我,讓我覺得很滿足!
有人把師愛比作春雨,滋潤了孩子的心田;有人把師愛比作陽光,溫暖了孩子的心房。師愛,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,是一種深入骨髓的甜蜜。當你用心去愛你的學生,你收獲的不僅僅是講臺上那一束束美麗的山花,辦公桌上那兩個紅紅的蘋果,耳旁那一聲聲清脆的“老師,您好”……更多的,是一種為人師的幸福、自豪。那么,我們有什么理由不熱愛這太陽底下最光輝的事業(yè),有什么理由不去愛我們的學生呢?那么,就讓我們把愛的火炬?zhèn)鬟f給學生,為愛插上翅膀,讓愛在萬頃碧波、藍天白云間飛翔。
當鮮花綻放于陽光之下,
是綠葉最快樂的日子。
當果實成熟于金秋時節(jié),
是園丁最欣慰的時刻。
我是一片綠葉,我是一名快樂的園丁,一名平凡的幼兒教師,陪伴在身邊的,是一群群稚氣的孩子,還有數(shù)不盡的責任和承諾。我用辛勤的汗水,澆灌出一棵棵幼苗,給他們?nèi)松瘘c上以方向和力量,讓他們在無微不至的呵護下茁壯成長。
每一個清晨,我用燦爛的微笑迎接孩子們和家長的到來;每一個黃昏,我以愉悅的心情將孩子們的手交到家長的手里,親切地說一聲:"明天見。"目送他們漸漸走遠。多少個春夏秋冬,無數(shù)個風風雨雨,我們用博愛,滋潤快樂,用智慧,開啟文明,用鼓勵,喚醒自信,用寬容,示范尊重,用無私,引導正義,用平凡,孕育偉大。
我熱愛幼教事業(yè),因為孩子是那樣的單純,像一朵朵鮮花,純潔無暇、誠實坦然。我最喜歡和他們玩游戲,他們認真、投入、絕對遵守規(guī)則;他們一臉汗水,滿身塵土,發(fā)自內(nèi)心的快樂洋溢在臉上,歡聲笑語回蕩在身旁。孩子最美,孩子最真!"吾愛童子身,蓮花不染塵,罵之唯解笑,打亦不生嗔。"我愿永遠和孩子在一起,永遠保持圣潔的靈魂。
如今,我對自己的工作更多了一份眷戀,也更多了一份執(zhí)著。在未來的歲月里,我將用真誠的愛成為孩子的`支持者、合作者、引導者。我堅信,愛能讓我改變一切
我的演講結束了,謝謝大家!
關于教師師德的演講稿 篇8
各位領導,各位老師:
大家晚上好!我演講的題目是《知足、感恩、奉獻》。
有一種生活是最美好的,那就是老師,平凡的生活,輝煌的事業(yè);最美的一首歌就是奉獻,無私奉獻,傳播對未來的期待。
3英尺的平臺是我們默默耕耘的土地,扎根在這片土地上是我們的榮耀和驕傲!既然選擇了這個職業(yè),我們就把自己的青春、夢想、信念、智慧,毫無遺憾地獻給了他!
作為一名教師,我滿足于擁有這個高尚的職業(yè)。滿足于學生的愛和家長的信任;滿足于清新活潑的學校氛圍;安于生活的平淡,平淡的生活可以點綴無數(shù)復雜的東西!
人要學會知足,知足者常樂。有工作本身就是快樂和幸福的。我們應該享受這種快樂,珍惜這種幸福。帶著感激和喜悅去工作和付出。
即使命運多舛給你帶來了痛苦和絕望,我們也應該心存感激。只有學會感恩,才能支撐起世界的脊梁?!把蛴泄蚯蟛溉橹?,烏鴉有反哺之意”。人,這個世界的主人,應該充滿感激。
一顆感恩的心,化戰(zhàn)為玉,一顆感恩的心,化腐朽為神奇;一顆感恩的心,將冰峰化為春暖。在人生的道路上,缺少感恩,就缺少陽光和雨水。有了感恩,才能回報社會,回報自然。
作為老師,我也有一顆感恩的心。感謝學校給我提供了工作平臺;感謝領導,給我無微不至的關心和幫助;感謝我的同事,他們給了我兄弟姐妹般的溫暖,也感謝了我的學生,給了我信心,激發(fā)了我無盡的工作熱情。
給我快樂,促進我對生活更深的熱愛。生活在我們這個群體里,我是無比幸福快樂的。知足是我快樂的源泉,感恩是我快樂的延續(xù)。親愛的朋友們,請像我一樣知足常樂,感恩戴德!
作為一名教師,當你站在講臺上,看著那張?zhí)煺婵蓯鄣哪?,看著那雙渴求知識的眼睛,你會思考什么是國家的發(fā)展,什么是國家的繁榮,什么是父母的期望。此時此刻,你是否想到了自己肩負的職責和使命?作為一個老師,你如何實現(xiàn)這份愛,表達這份情?如果讓我回答,我會毫不猶豫的選擇工作。
我選擇的理由,我會愛,我愛的理由,我會堅持,我堅持的理由,我會付出。因為我們有責任培育祖國的花朵,教書育人是我們義不容辭的責任,也是我們的信念!是的,我們用一個指針守護凈土,我們堅守一個輕的,而三尺平臺提供一片愛。奉獻不僅僅是為了別人,更是為了自己的靈魂。
多給一點,多給一點。每個人的靈魂之花都會綻放出最美的笑容,我們的世界也會越來越完美!其實奉獻對誰都不苛刻。俗話說,播種善良,收獲友誼;播種希望,收獲未來。
既然選擇了平臺,就選擇了默默付出。不付出就不會創(chuàng)造。如果我們不去追求,那么我們的青春就會在過去悄然逝去。讓我們行動起來,釋放我們的熱情!偉大的祖國需要我們的奉獻,火熱的人生需要我們的奉獻。讓我們用愛架起橋梁,用真誠鑄造友誼,用關心凝聚力量,用平凡的生命奉獻給這個宏偉的事業(yè)。沉醉于遍地盛開的鮮花、芬芳的桃李,讓教師的生活在耕耘和奉獻的過程中熠熠生輝。
今天,新世紀的太陽正在我們面前升起,新時代師德的號角已經(jīng)吹響。讓我和你們一起,為這個陽光的事業(yè)奉獻自己。讓我們攜起手來,肩并肩,用善良呵護純真,用智慧培育成長,用真誠打開心扉,用希望放飛夢想,用知足帶來感恩,用感恩促進奉獻,用青春和熱血譜寫師德新篇章!
最新主持人演講稿(模板11篇)
首先得相信自己,才能贏得別人的信任。我們在生活中可能會遇到各種場合需要講話。為了更好地應對聽眾的不同技術水平和需求,準備演講稿是個不錯的選擇。有了演講稿,演講者的信心也會得到增強。本站為了讓讀者有更好的閱讀體驗,特別為大家編輯了“主持人演講稿”,希望大家能夠喜歡!
主持人演講稿(篇1)
尊敬的老師、同學們:
大家好!我叫xxx,來自芳草小學五年十班。今年12歲,我是一位活潑伶俐的小女孩,喜歡唱歌、畫畫、朗誦,但我最大的理想是當一名節(jié)目主持人。接下來,我為大家展示一下我主持的節(jié)目。
各位聽眾,大家好!芳草小學的小小廣播站又開始廣播了啦!我是主持人xxx,自從《文明好少年》節(jié)目開播以來,社會反響很大,校容校貌干凈整潔,好人好事屢見不鮮,收到了明顯的效果。今天我給大家主持的節(jié)目是:養(yǎng)成道德好習慣,爭做文明好少年。
有這樣一個故事:1998年1月,全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間,有人向一位諾貝爾獎獲得者請教,“您是在哪所大學獲得重要知識的?”出人意料的是,這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說,“我是在幼兒園?!碧釂栒咭幌伦鱼蹲×?,接著問,“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢?”這位科學家耐心地回答,“我學會了把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不能拿,用過的東西要擺放整齊,吃飯前要洗手,午飯后要休息,做錯了事要表示自己的歉意,仔細觀察周圍的事物……”誰也沒有想到,在我們平時看起來最平常的行為習慣,卻成就了這位科學家最輝煌的事業(yè)。這位獲獎者的一席話耐人尋味。的確,良好的行為習慣會影響人的一生。在日常生活中,你是否重視了自己良好行為習慣的養(yǎng)成呢?你能不能做到遵守紀律,按時到校,課間文明休息呢?你能不能做到講究衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑,維護校園整潔,不罵人,不說臟話,禮貌待人呢?
同學們,我們要牢牢記住少先隊員應該遵守的十個道德好習慣:
1、微笑待人:
2、每日為父母做件事;
3、主動打招呼;
4、及時感謝別人的幫助;
5、按規(guī)則辦事;
6、說了就要努力做;
7、用好每一分錢;
8、集體的事情一起干;
9、用過的東西放回原處;
10、干干凈凈迎接每一天。
希望每個同學都能從自己做起,從每一件小事做起,時時刻刻提醒自己養(yǎng)成道德好習慣,爭做文明好少年。
節(jié)目到此結束,謝謝大家!
主持人演講稿(篇2)
歡迎來到新一期的《人物》,我是主持人白影。
我采訪過不少優(yōu)秀的工匠和企業(yè)家,但最打動我的卻是一個“笨小孩”。他叫蔣應成,二十一歲,代表中國參加了世界技能大賽的汽車噴漆項目。說到這個項目,聽上去簡單,可全中國有這門手藝的不到五千人。比賽現(xiàn)場,當他放下手中的噴槍,身邊的翻譯哇的一聲哭了出來,看著他說:“應成,太不容易了?!辈僮鳟斨?,薄薄的車漆至少分為十幾層,每一層都用不同的材料噴涂,而能夠允許的誤差是毫米,相當于六分之一根頭發(fā)絲,呼吸重一點都會影響結果。“倒計時三二一”。噴漆誤差毫米以內(nèi),噴漆色差為零,蔣應成幾乎完美地完成了。他戰(zhàn)勝了二十多個國家的選手一舉奪冠。
奪冠之后,應成的第一個電話從阿聯(lián)酋打回了云南老家。從小沒了父母,是爺爺奶奶種田養(yǎng)豬把他拉扯長大的,爺爺離世之前對他說:“應成,我們可以白手起家,但不能手無寸鐵?!蹦侵蟮囊磺О税俣鄠€日夜,他像一個苦行僧一樣把自己關進了車間,每天伴著晨曦走進去,再披星戴月地出來。訓練最苦的日子里,他創(chuàng)作了這幅《星空圖》。我想,如果說命運給過這個少年哪一樣好東西,那就是夢想。當應成登上自己夢想中的領獎臺,中國的五星紅旗是因為他在世界舞臺上冉冉升起。蔣應成用奮斗的青春詮釋了自己的生命,我們的采訪結束他起身離開戴上了耳機,我問“在聽什么呢?”他說:“《笨小孩》?!睂?,就是那首歌。
曾經(jīng)也是一個“笨小孩”。十二三歲的時候背起了行囊,從湘西的大山深處走出來,追尋我的夢想,今天,我想卸下一切包袱,懷抱一顆初心,登上這個新時代的舞臺。為夢一戰(zhàn),為夢發(fā)聲!感謝您的收看,我們下期再見!
主持人演講稿(篇3)
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
歡迎大家來到材料學院第x屆“寢室文化大賽”比賽現(xiàn)場!我是今天的主持人葉小愛。
大學生寢室是大學校園文化的窗口,是同學們學習和生活的重要場所。寢室集體作為大學生基本群體組織相,對于其他學生組織有著獨特的功能和影響,為了進一步推進寢室文化建設,營造溫馨舒適的寢室環(huán)境,材料學院特此舉辦第x屆寢室文化大賽活動,本次活動由材料學院生活部學生會,以美化生活搖籃,提高團隊意識為主題。希望通過這次活動能夠營造出健康、文明、活潑、向上的`學習、生活氛圍,豐富大學生寢室文化生活,給大家營造一個舒適和溫馨的家。
首先讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位評審老師的到來。下面由我來介紹一下,他們分別是
材料學院輔導員胡義峰老師,材料學院見習輔導員陳廣軍老師,材料學院第x屆分團委學生會生活部部長杜勝,校自律委員會學生副主任鄭朝宇,再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來。
下面介紹本次比賽規(guī)則:首先是ppt報告環(huán)節(jié),ppt報告時間為“5+3分鐘制,還有一分鐘時會有一次提示,超過30秒扣1分,超過1分鐘扣2分并在此時停止報告。其次是答辯環(huán)節(jié),請評委老師對選手提問,提問答辯時間3分鐘。
主持人演講稿(篇4)
親愛的老師、叔叔阿姨、小朋友們:
大家好!
我叫馬嘉駿,今年七歲了。今天我站在這兒,心里又高興又難受:高興的是我們長大了!過完暑假,我們就要成為一名小學生;難過的是我們就要告別快樂的幼兒園、告別親愛的老師。
小朋友們,你們還記得我們離開爺爺奶奶、爸爸媽媽來到幼兒園的情景嗎?我們很多人都曾經(jīng)哭鬧過,都曾經(jīng)喊過:“我不要上學!我不要上幼兒園!”是老師們,一天又一天,用她們無私的愛,用她們燦爛的笑,用她們溫暖的手感化著我們。她們給我們盛飯,給我們倒水,給我們洗臟臟的小手和小臉,給我們講故事,給我們扎漂亮的小辮子,教我們閱讀、畫畫、唱歌、跳舞,她們對我們比媽媽還親,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來深深的愛上了幼兒園,愛上了這個家。
可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在臨別之際,我想代表所有的大班小朋友對幼兒園的每個老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛和關懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!老師,我們愛您!”
今天,我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天我們是一只幸福的小船,要在這里遠帆;今天我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。
親愛的老師,放心吧。親愛的爸爸媽媽,放心吧。今天的頑童定是明天的棟梁,請相信,未來的路上我們會越走越好。
最后祝愿老師們永遠健康,美麗,幸福,祝區(qū)委幼兒園的.明天更美好? ?。?謝謝老師!
謝謝大家!
主持人演講稿(篇5)
尊敬的各位家長:
大家下午好!
首先,我代表學校師生員工向能在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長和各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天是個高興的日子,因為能邀請各位家長和領導在這里隆重集會,你們的到來使我校蓬壁生輝,讓我們感受到你們對孩子的關心及對我校教育教學工作的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的工作才開展得紅紅火火。今天,雖然室外天氣很冷,但我們的心里卻暖意融融,這都源于在場的家長的一片真誠火熱之心,給我們學校帶來了溫暖,讓我們用熱烈的掌聲再次謝謝各位的到來!
今天這次學生家長會的主要內(nèi)容是向各位匯報一下我校本學年來在安全、教學及后勤方面的工作,以及我校今后的辦學方向和目標,目的是讓家長抽出更多的時間參與教學,參與管理,加強學校與家長之間的密切聯(lián)系,讓家長在教育理念,教育方法上和學校及教師達成共識,讓每一孩子都能健康發(fā)展和順利成長,實現(xiàn)“人民教育人民辦,辦好教育為人民”的愿望。
這次家長會有三項議程:
一、各位領導和代表講話
二、學生家長到各班教室與班主任及科任教師交流
三、學校寄宿生家長(包括在學校吃一頓飯的學生家長)交流學生食宿問題。 下面進行大會第一項,
首先有請楊善榮校長講話,大家歡迎。
校長的講話實實在在的講出了我的心聲。
接下來掌聲有請學校教導主任洪佐芝發(fā)言。
下面有請邦別村甘一舉主任講話,大家歡迎。
感謝甘主任的精彩講話。接下來有請邦別村副主任董寶燦講話。
下面有請邦別村副支書馮錦娣發(fā)言。
最后有請家長代表講話。
感謝各位領導和代表的精彩發(fā)言,相信通過這次家長會,學校和家長的聯(lián)系會更為密切,為了孩子的健康成長,為了孩子的學習進步,為了孩子的美好明天,但愿這次家長會能成為溝通的心橋,讓我們一起努力吧!愿我們的.學生、你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!在這里順祝各位合家歡樂,心想事成!
接下來要請各位家長到各班教室與班主任及科任教師進行交流。
主持人演講稿(篇6)
各位親朋、各位好友、各位貴客:
秋風送爽,人逢喜事精神爽。在這個收獲的季節(jié)里,在這個不同平常的日子里,親朋與好友同聚,恩師與儒生同歡。為的是分享一份金榜題名的喜悅,品味一份收獲成功的甘甜,保存一份溫馨難忘的記憶。
今天,有恩師就于高座。三尺講臺,留下你敬業(yè)的身影;一方教壇,留下你耕耘的足跡。師者,傳道,授業(yè),解惑也;師者,啟發(fā)心智展就坦途也;師者,燃燒自己播灑光明也。老師,讓我們把感謝送給您!
今天,有父母親朋同座。老牛舐犢,一時一刻不忘哺養(yǎng)之責;愛女情深,一舉一動,不忘關愛之心。慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲回。誰言寸草心,報得三春暉。父母長者,讓我們把感恩送給您!
今天,更有我們青春美麗的主角人物——__在場。恍如就在昨天,熒熒燈盞伴你苦讀;恍如就在昨天,諄諄教誨伴你成長。數(shù)載冷窗終有報,東風自得馬蹄疾。讓我們把祝愿送給你!愿你在象牙塔內(nèi),增長學識,豐富經(jīng)歷;愿你在求學路上,笑傲風雨,勇往直前,走出一方人生的新天地!
在坐的朋友們,讓我們共同舉杯,慶祝我們共同的努力和成功!
主持人演講稿(篇7)
大家好!
我是來自溜濱小學六年1班的時紅霞,一個可愛的“藍精靈”,上天賦予了我智慧、靈性和從容的氣質(zhì)。我雖然不是很漂亮,但卻有著一顆善良真誠的心靈,我個頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求。我勤奮好學、樂觀向上,入校三年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,年年被學校評為“三好學生”。我的性格有點猴氣。猴兒聰明伶俐。我呢?也帶著幾分靈氣。我的理解能力、分析能力、綜合能力很強,因此各科成績始終名列前茅,而且還在學區(qū)舉行的語文知識競賽和數(shù)學知識競賽中均有獲獎。
新年伊始,萬象更新,又一個生機勃發(fā)的春天向我們走來。憑借員工們的熱心、愛護和培育,我們公司才有了今天的規(guī)模,值此辭舊迎新之際,我謹代表xxx購物廣場董事會向大家在過去一年中辛勤的工作表示衷心的感謝,感謝那些視xxx如家的員工們,感謝那些實踐"人人為我/我為人人",為公司建設添磚加瓦的員工們,感謝以實際行動為公司無私奉獻的每一位朋友!祝全體員工新年快樂、工作順利!在新的一年里事業(yè)有成、大展宏圖?。ü恼疲?/p>
過去的一年,是我們公司驕傲與輝煌的一年,是碩果累累的一年。在xxx的`帶領下,廣大員工備受鼓舞,沿著公司發(fā)展方向,兢兢業(yè)業(yè),努力拼搏,愛崗敬業(yè),努力干好本職工作。
喜訊連連,捷報頻傳,我們公司在今年9月份新成立了一家分店《xxx購物廣撤,讓我們的前途一片光明,讓大家有了更好的發(fā)展前途。(鼓掌)
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。展望新的一年,xxx面對更多的挑戰(zhàn),更多的競爭,還有更多的機會擺在我們面前。然而面對新的一年,我們信心百倍,激—情滿懷,充滿了自信和豪邁,面對艱巨繁重的任務,面對日益激烈的市場競爭,我們一定要增強憂患意識,居安思危,艱苦奮斗,勇于面對挑戰(zhàn),善于抓住機遇,進一步解放思想,實事求是,與時俱進,共同開創(chuàng)公司發(fā)展的新局面!為實現(xiàn)公司提出的奮斗目標而努力拼搏!"順應潮流、集思廣益、完善機制、發(fā)揮專長"是無忌今后的發(fā)展方向。讓我們團結起來,奮發(fā)圖強,不為最好,只為更好!千帆競進,百舸爭流。希望員工們更加刻苦學習,樂于奉獻,完善自我,很好地掌握崗位知識,樹立好客隆公司更加美好的形象,創(chuàng)造更加美好的未來!
我們的新春之愿是:愿我們的好客隆像巨龍般騰飛,愿我們的事業(yè)像鮮花般絢麗多彩,愿我們的公司像磐石般堅強穩(wěn)固,愿我們的員工像強力膠一樣緊密團結,愿我們的生活像蜂蜜般甘甜圓滿。讓我們共同祝愿:好客隆的未來更加美好?。ü恼疲?/p>
東風揚帆迎新春,新歲添彩攜同心。美好未來如日升,與時俱進萬象新。祝愿我們的事業(yè)興旺發(fā)達!
祝愿我們的公司繁榮昌盛!
再一次衷心地祝愿,祝全體員工:新年快樂,工作順利,身心安康,,事業(yè)有成,生活美滿,合家幸福?。ù蠹夜恼疲?/p>
主持人演講稿(篇8)
劉:隨著歌聲的結束,讓我們拉開主題班會的序幕
陳:這次班會的主題是“尊師重學,孝親敬老”。
劉:尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中國歷史上,凡是有作為的政治家、思想家、教育家無不重視教育,尊重教師。古人云:“三教圣人,莫不有師;千古帝王,莫不有師?!?一個沒有教師、沒有知識的社會,不過是一片貧瘠的荒漠
陳:知識為人類開辟了認識世界、通往宇宙之路,而教師則帶領我們打開了知識的大門。教師的工作沒有轟轟烈烈的場面,只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌,平凡而艱辛,卻蘊含著偉大,創(chuàng)造著神奇。 劉:下面請讓我們隨著歌聲的旋律欣賞老師對我們的愛
劉:學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活
陳:學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心 劉:學會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩
陳:學會感恩,要培養(yǎng)謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手
劉:每一個凡夫俗子都會有自己的煩惱苦悶
陳:但老師選擇微笑,微笑著走進教室,為我們講解知識
劉:每一個老師都有令自己傷腦筋,無法理解的學生
陳:但她選擇心靈間的溝通。為他講解人生的道理
劉:每一位老師在金錢方面的酬勞,不是最多的
陳:但在精神上的酬勞是無與倫比的,在一個刻苦求知的學生眼睛里,在每一份完美的作業(yè)本上充分體現(xiàn)
劉:讓我們在生活中體驗孝親敬老,下面請大家欣賞《 》
陳:老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
陳:讓我們常懷感恩的心,體會老師對我們的種種奉獻,老師就像紅燭,燃燒了自己,照亮了他人,老師就像辛勤的園丁,滋潤著我們的心田,下面請大家欣賞由同學們帶來的《感恩的心》
劉:聽過感恩的心,我相信同學們的感觸很多,老師為我們付出那么多,雖然我們無法報答老師對我們的愛,但我們能用自己的心意,表達對老師無限的感恩和敬意,就讓我們手中的紙,承載慢慢的敬意,向祝福的彼岸駛航
陳:相信同學們一定把自己的話寫出來了,下面我隨便抽幾張紙出來,為大家朗誦
劉:我們給他們鼓鼓掌
陳:燕郊中學,八年級十一班,孝親敬老主題班會到此結束
主持人演講稿(篇9)
同學們:
大家上午好!
就業(yè)工作是學校工作的重要內(nèi)容,是學校賴以生存的重要基礎,為做好此項工作,我校積極聯(lián)系就業(yè)單位,為畢業(yè)生和用人單位之間搭建就業(yè)平臺。今天我們邀請到了京能電力后勤服務有限公司人事部領導,就我校的就業(yè)事宜召開此次招聘會。
首先我介紹一下出席今天招聘會的領導及來賓,他們是:京能電力后勤服務有限公司人事部
我校王校長,學校招聘會負責人梁國勝老師。
首先請王校長代表學校講話,大家歡迎!
下面請京能電力后勤服務公司人事部就公司的發(fā)展狀況、企業(yè)文化、所提供工作崗位及工資待遇等方面逐一介紹。
經(jīng)過的介紹,大家對京能電力后勤服務公司有了初步了解,還有哪些不太清楚的方面及大家還需了解的方面,請與這幾位企業(yè)負責人進行溝通。
希望通過企業(yè)負責人的講解及與大家的溝通,雙方能夠達成共識,本次招聘會圓滿成功。
謝謝你們的到來,也感謝同學們及家長的積極參與!
主持人演講稿(篇10)
加油向未來,科學一起猜!大家好,我是芝麻!
很多人問我,你長得一點也不像芝麻,為什么要叫芝麻呢?這個名字其實有知不知道的意思。你的兩只眼睛為什么都要長在前面,不能一只在前一只在后,你知嗎?還有人說,你的發(fā)型很特別,我這是有設計有講究的,這叫“爆炸頭”,因為宇宙是大爆炸產(chǎn)生的。芝麻會從宇宙爆炸、生命起源開始陪伴你探索神奇世界的奧秘。我們這一季《加油向未來》的主題就叫:身邊的知識,你知嗎?
首先進入第一道實驗猜想題,打哈欠會傳染嗎?正確答案:會。熱身結束,正式答題。打哈欠會傳染是因為:A,身邊的人打哈欠導致我大腦缺氧;B,這是基因遺傳;C,這是一種語言表達方式。正確答案是,C。原始社會,人還不會說話,但需要經(jīng)常搬家,老人孩子走累了怎么辦?這樣一個夸張的面部動作,信息傳達就非常準確。
下面進入線索搶答題,請根據(jù)我提供的三條線索,猜出我說的是哪個成語。線索一,大腦的松果體會分泌褪黑素,陽光會刺激褪黑素的分泌。線索二,凌晨五點大腦完成前一天信息的編碼工作,這個時候記憶力。線索三,在古代“聞”這個字既可以表現(xiàn)聽覺也可以表示嗅覺。猜出來了嗎?答案就是“聞雞起舞”。怎么樣?成語里也有身邊的科學。
最后一題,我想邀請大家跟我一起玩一個實驗。請拿出一根手指堵著一邊的鼻孔。感受一下,是不是既能呼吸也能聞到味道?再堵住另一邊,我還能用嘴呼吸。請問人類為什么要長兩個鼻孔呢?A,兩個鼻孔交替工作;B,因為我們有兩個肺。你的答案是什么呢?有沒有感覺身邊的知識越猜越好玩?
在這里我要感謝我的內(nèi)容團隊,今天的第一題來自十四年前。我和攝影師、導演一起,在北京的末班地鐵上對著一個個下晚班上夜班的朋友一遍遍地打哈欠積累下了素材。第二題,我嘗試從科學的維度解讀成語,每道題我都經(jīng)過了幾個小時的創(chuàng)作和幾十遍的打磨。第三題其實是這些年我走進了全國六百多所小學,在六百個操場上和孩子們一起玩過了六百遍的科學實驗,這個實驗也讓他們對身邊的科學產(chǎn)生了興趣。每道題都是一個故事,也是一次奮斗的經(jīng)歷,它們也指引我為了夢想,向著未來,加油。謝謝大家!
主持人演講稿(篇11)
尊敬的老師們,親愛的同學們:
不要說再見,母校會一直守望你的光明和溫暖;不要說再見,老師們總是在看你走出校園后的姿態(tài)!
四年春花秋月,你有挑燈夜戰(zhàn)讀書的孤獨;一場有知識、有境界、有氣質(zhì)的蝶變;帶著淡淡憂傷的愛;有甜蜜回憶的'鄉(xiāng)愁和友情;考試作弊時也有傷腦筋的;還有五連網(wǎng)吧的驕傲;教學樓前的自行車丟了也有過批評,也有過對老師上課不滿的抱怨。一切都將成為你未來生活的一段經(jīng)歷,一筆財富,一套!
四年的師生情很深,我們老師都很感謝你。因為有你,我們感受到了存在的價值,感受到了心理的快樂,感受到了青春的朝氣,感受到了追求學術進步的動力,感受到了在精神花園里徜徉的慰藉。真的,謝謝你,因為你選擇了中文專業(yè)!
孔雀總是東南飛,牽手不需要眼淚。此時此刻,我真誠地祝福你們所有人。??佳谐晒Φ耐瑢W們,避開浮躁的人群,拒絕時尚的誘惑,保持高度的平和與心靈的自由,為學術而學習,為思想而思考;??忌瞎珓諉T和選調(diào)生的同學們,從基層做起,守望心靈的凈土,不被眼花繚亂的誘惑所羈絆,扎扎實實為人民工作;祝在企業(yè)工作的同學們在市場經(jīng)濟中搏擊汪洋大海,續(xù)寫財富傳奇。祝那些暫時沒找到工作的同學們,潛龍在淵,遠方一定有壯麗的日出,照耀在你們?nèi)松牡仄骄€上!
此地可記,清風明月伴離別。讓我們喝著酒,勇敢的跑來跑去!
謝謝大家!
新人演講稿萬能模板
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在日常生活和工作中,很多地方都會使用到演講稿,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿模板范文,歡迎閱讀與收藏。
新人演講稿萬能模板 篇1
尊敬的各位來賓、領導、老師、同學:
下午好!凱歌高奏辭舊歲,鑼鼓喧天迎新年!在圣誕節(jié)來臨之際,我們?nèi)w師生歡聚一堂,共同歡歌勁舞,告別豐收的20xx年,喜迎充滿希望的20xx年。在此,我代表學校1500余名師生向多年來給予學校發(fā)展以關心、理解、支持與幫助的各級領導、所有家長同志致以崇高的`敬意并表示衷心的感謝!33中之所以有今天是因為一路有您相伴!
回首20xx,在李xx校長的帶領下,學校著力抓好干部、班主任、教師三支隊伍建設,全體職工同心同德,干事創(chuàng)業(yè);學校管理遵循校務公開,干群關系滲透人文關懷;德育工作內(nèi)容豐富,形式多樣,學生發(fā)展多元智能,百花齊放;教學科研真抓實干,教學成績捷報頻傳;總務后勤服務到位,工作人員汗流浹背,竭力改善育人環(huán)境,強身健體陶冶性情。值此新春來臨之際,我謹代表學校向一年來辛勤工作無私奉獻努力學習積極進取的全體師生致以最真誠的祝福,祝大家身體健康!工作順利!學習快樂!生活幸福!
此刻盡管室外天寒地凍,我們卻如沐春風。展望20xx,豪情滿懷充溢心中。我憧憬:33中踏著青春的節(jié)拍,一路歡歌向春天走來,萬物在漫天風雪中欣然等待;我期待:全體師生激揚自我的風采,神采奕奕向春天走來,讓世界在翹首期盼中煥發(fā)繽紛的色彩!我預祝:xx市三十三中“綻放的青春”軍民聯(lián)誼暨藝術教育成果匯報演出圓滿成功!
最后,伴隨著平安夜祥和的鐘聲,讓我們共同祈禱:明天會更好!謝謝大家!
新人演講稿萬能模板 篇2
尊敬的老師:
大家好!
我是xxx,來自學習部,我要競選的職務是學習部部長。
我認為再學習部,學習永遠是放在第一位的,無論何時,這一點都無法動搖。
我不想說我的成績多么多么優(yōu)秀,但我今天敢站在這里,沒有這個基礎,坦白說,我不能。
在這里,我要擴大學習部的概念范圍。
其實在學習部,成績只是一部分,應該說我們要學習的東西還有很多,無論是日常生活。
個人交際還是工作,都需要我們?nèi)W習,懷著一顆謙虛的心,不斷地汲取我們周邊積極的因素去完善自己,這是我對學習部的理解。
這一年,我參加了很多活動,還在班里競選上了學習委員,讓我學到凡事應該有的放矢,懂得取舍;迎新晚會辛苦的排練,我學會了堅持。
我感性的去看待身邊的事物:當我看到想學習的同學在晚自習時間奔波于東一東二東三,卻仍找不到適合的環(huán)境時,身為學習部一員,想到自己身在學生會卻不能為同學們作出一點實事,曾幾何時,我也是其中一員,并這樣感同身受著。
如果我有幸擔任部長一職,我會聯(lián)合紀檢部將學校晚自習的質(zhì)量提高上去,為同學們創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。
我理性的思考著工作:我承認在細節(jié)上的一些問題做的不好,但也無可厚非。
我認為同樣是工作,比起別人說什么我就去做什么,我更看重的是腦子里要有自己的想法,自己的東西,這樣才有可能成為一個指揮者,才會有一個上升的空間。
工作固然重要,但影響了正常的學習生活,我認為是在舍本逐末。
我希望學習部今后可以為同學們考取英語,計算機登記證書起到一個督促指導的作用,為同學們今后找工作增加有力的砝碼,我想這才是學習部最本分的工作。
我相信自己可以勝任部長一位,因為我可以“以身作則”,我想,有這四個字,足矣。
我不要去用華麗的詞藻說自己今后會帶領學習部做的怎樣怎樣,我選擇的是在實際中證明自己。
我的座右銘是,有十分的自信就不要嶄露九分,我喜歡蘇醒的眼神,多一分是自負,少一分是自卑。
大一競選學習部,我說,因為自信,我選擇這個展示自我的舞臺,那么,現(xiàn)在,我就要成為這個舞臺的主角。
我的演講完畢,謝謝大家。
新人演講稿萬能模板 篇3
各位學哥、學姐、學弟、學妹:
大家好!又是一年迎新,又是一次納新大會。今天我們充滿期待,充滿信心與希望相聚在這里,開始我們新的工作、新的建設、新的活動、新的收獲與感動。上一次站在納新大會的臺上,我的雙腿是在發(fā)抖,因為我面對許許多多陌生的面孔,緊張到發(fā)抖。今天我站在這里,同樣面對許許多多還不太熟悉的面孔,然而我沒有緊張,而是激動,激動到有些站不穩(wěn)。因為看到你們,就看到了我新的兄弟姐妹,看到了協(xié)會新的希望。
今天,我要說好多句感謝。感謝學哥學姐們,感謝你們對協(xié)會的付出,是你們用雙手、用心為協(xié)會的發(fā)展鋪路,是你們許多次的幫助,我們才有了今天的成長,有了你們的培養(yǎng),才有信心握住青協(xié)的接力棒,將愛心凝聚,將愛心傳遞。沒有你們對協(xié)會的付出就沒有今天的我們,也沒有我們的今天。雖然現(xiàn)在你們離開了協(xié)會的工作崗位,但我感覺的到學哥學姐們的心仍然留在協(xié)會,你們依然在關心幫助我們,同樣協(xié)會今后的路還要你們指引,協(xié)會今后的發(fā)展還需要你們幫助。我代表今天協(xié)會所有的學弟學妹們向協(xié)會的前輩們真誠地說聲謝謝,謝謝你們!讓我們把掌聲送給這些前輩們好嗎?
我還要感謝今天光臨大會的校青協(xié)李主席、岳主席。感謝校青協(xié)對協(xié)會的幫助,感謝把我們各分院青協(xié)聚到一起,我相信有我們一起的努力,政法學院的志愿者會越來越好,越來越強。同時我還要感謝各分院的兄弟協(xié)會,通過志愿者這個平臺,我很榮幸能夠認識諸位主席,工作上我們是兄弟,生活中我們依然是兄弟。青協(xié)一家人,兄弟情誼深。今后一起要走的道路,我需要諸位的幫助,經(jīng)管青協(xié)需要諸位的幫助,謝謝你們!
我還想對今天在場的所有部長說聲謝謝。過去一年,我們同甘共苦,一起走過了協(xié)會最艱難的.日子,一起分享著我們的收獲,分享著我們用雙手創(chuàng)造的感動。協(xié)會所經(jīng)歷的一切,所收獲的一切,都來自于你們的付出與努力,沒有你們的支持,協(xié)會不會走到今天,你們付出的所有,你們給我的每一次感動,我會記住,協(xié)會會記住!謝謝你們!同時我也希望你們用心用愛用感情取帶領去幫助我們新的成員。
當然,我更要感謝在座的不太熟悉,但用不了多久就會熟悉起來的學弟學妹們,感謝你們走近我們,加入我們。謝謝你們對協(xié)會的信任,對我們的信任。我說過,從此我們就是一家人,你們知道剛剛走進來的時候聽到的是什么歌嗎?對,相親相愛一家人!我希望從此,一家人的概念深深地埋在我的心里,埋在你的心里。前天,我已經(jīng)說過,我需要的是一個充滿愛心,充滿情義的團隊,工作是一方面,通過工作我們建立起來的感情,我們經(jīng)營的友誼更重要。我剛上大一的時候在校學生會外聯(lián)部工作,后來因為要去輔修法學,周末上課,沒有時間和精力去平衡
學生會、志愿者和我的學習,所以只待了半年就從學生會退了出來。在最后一次例會上,我的部長讓我最后一個發(fā)言,那一次我想說好多,但是什么也沒有說出來,因為我哭了。當著那么多人的面我哭了,不是懦弱不是愛哭,是因為舍不得,舍不得那些人那些事,舍不得那些一起的經(jīng)歷,現(xiàn)在我的部長進了主席團,我的好哥們們當了部長,我也把心留在了志愿者協(xié)會,我們不在一起工作了,但仍然是很好的兄弟。這些同樣是大學要學習的內(nèi)容,所以我希望從你們走進這個團體的時候,就要慢慢把這里的人,這里的事,把這個協(xié)會放進心里。你只有主動的去接近,主動的去參與,你才會有收獲,在這里的日子才會有意義。不可避免,在我們一起前行的時候,有人會掉隊,有人會退出。有人只是名義上去參加。這些都是遺憾,對你來說沒有收獲,沒有鍛煉,沒有成長,而是浪費。我希望不要看到或者盡可能的少看到這種情況。另外,納新時有位學妹問我參加志愿者以后有什么好處,在這里我可以告訴你,物質(zhì)的東西我不會保證,也不能保證,但我可以保證給你平臺,給你鍛煉的機會,給你感動,給你一輩子都無法磨滅的回憶。我希望我們都能把自己當成別人,把別人當成自己。最后我想聽到那三個字從你們心里喊出來,我們是相親相愛——一家人!好,謝謝!
新人演講稿萬能模板 篇4
尊敬的各位領導,各位來賓:
下午好!我演講的題目是《信念的力量》。
有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。
俄 國的xxx曾經(jīng)說過:沒有原則的人是無用的人,沒有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧:兩千多年前的漢朝史學家司馬遷,因“xx事件”下獄,受了宮刑。應該說,人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著述整整十一年,終于寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力?。〖偃缢皇菫榱恕熬刻煜轮H,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。
再來說說近代,我們敬愛的周恩來總理。他是真正稱得上,為他所信仰的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗一生的人。在他生命的最后時刻,他還要求身邊的工作人員為他播放《國際歌》。當那磅礴的旋律盈滿一室時,總理的嘴唇分明還在翕動,在吟唱!在連放三遍后,總理對守在身邊的鄧穎超同志說:“我堅信全世界共產(chǎn)主義一定能實現(xiàn)?!彪m然,講這個話的聲音很細微,卻給身邊的人震動很大。已近彌留階段的他,最后唱這支歌,顯示了真正不移的信念。
歷史是漫長的,人生是短暫的'。那么,朋友們,請用牢固的信念的桅桿,高高揚起你理想的風帆吧,為了單位的振興發(fā)展,為了祖國的繁榮昌盛,乘風破浪,一往無前!
我的演講完畢,謝謝大家!
新人演講稿萬能模板 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!泵恳粋€人的成長和進步都離不開書,所以今天我演講的題目就是《我愛讀書》。
我愛讀書,因為書能豐富我的知識。通過讀書,我知道了祖國有悠久燦爛的文化;通過讀書,我看到了當今世界科學技術的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫數(shù)萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個繽紛五彩的世界。我愛讀書,因為書能使我懂得做人的道理。我學會了愛,我同情賣火柴的小女孩,我關心青銅的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學的態(tài)度,錢學森,李四光的愛國精神;我懂得了恨,我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的“變色龍”,我仇恨日本的侵華行徑,還有希特勒那滅絕人寰的暴行……
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就會擁有整個世界,擁有書,我們就會擁有美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
新人演講稿萬能模板 篇6
“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”、“讀書好,好讀書,讀好書”、“生命的意義在于付出,在于給予”……
從古到今,這些名人名言一直激勵我們:“要愛上讀書!”還有很多的有關于讀書的故事,如:蘇秦為了使自己不睡著讀到書,就用錘子往自己腿上刺;
孫敬為了讓自己讀書是不打盹,便用一根繩子綁住頭發(fā),另一頭緊緊的綁住房梁,這樣,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),把頭皮扯痛了,他就清醒了過來;
聞一多一看書就“醉”;羅華ji猜書……這樣的例子數(shù)都數(shù)不清。
同學們,書就像一艘戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識的王國;書就像一位無聲老師,讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬,告訴我們生活的真諦。
同學們,讓我們一起飛在書的王國,知識的天地!
我的演講完畢,謝謝大家。
消防員個人演講稿模板
笨鳥先飛早入林,功夫不負苦心人,伴隨著壓在自己身上的演講任務。在開始前一定要捋一捋自己的演講稿,演講可以和觀眾一起對言說的內(nèi)容產(chǎn)生共鳴,我們究竟怎樣才能寫好一篇主題演講稿呢?今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您提供消防員個人演講稿,更多信息請繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站!
消防員個人演講稿【篇1】
在參加11月2日的“感受消防特勤”的活動之前,我印象里的消防員是平時比較輕松的,只是在有火情的時候出去救火,平時應該比較輕松的。參加完活動后,完全改變了我的印象。
給我們作介紹的王叔叔,是一名中尉。他給我們介紹不同種類的消防車和搶險救援車。有水車,泡沫車,水泡混合車,還有桂林僅有的一輛造價最高的消防平臺車,也就是俗稱的云梯車。車子造價530萬,是一輛可以達到53米高空救援的車,太牛了!高度大概能到一般樓房的17-18層高呢!如果高的電梯樓房有危險時,可以通過云梯車迅速撤離到安全的地方。車子有一個升臂,一個疏散斗,一個操作平臺,還有一個儲水的水泡,普通的.火情的時候可以用水來滅火,危險物品的時候需要用泡沫液來滅火,使火與空氣隔離缺氧而熄滅,以免發(fā)生爆炸。
在車庫的旁邊,我看到一溜長長跟鐵籠子一樣的東西,我很好奇,大家也都圍了上來。王叔叔給我們介紹,這是他們平時訓練用的一種器械,模擬各種不同環(huán)境,蒙著眼睛進去,通過各種障礙,把里面的假人成功救出來。我想體驗一下,就鉆了進去,鐵板在太陽底下很燙手,我不敢趴下去,只能蹲著一點一點的蹭過去,沒有蒙上眼睛都十分困難。我覺得我用了很久才鉆了出來。叔叔們肯定比我快多了。
王叔叔原來是體育老師,因為喜歡這個工作,通過網(wǎng)上報名和選拔,當上了消防員。經(jīng)過3年時間的千錘百煉,從普通的士兵成長為中尉。消防員的管理非常嚴格,士兵不準用手機,過年過節(jié)也不能放假,要時刻待命。(因為過節(jié)燃放爆竹煙花,是火災的高發(fā)期。)還需要協(xié)助特警處理事故,去山上救被困住的人,幫助別人擺脫困境,不僅僅只是滅火一樣單純的任務。他們的每天的訓練都很枯燥和辛苦,但是都默默的堅持下來了,為人民的安全多了一份保障。
因為叔叔們不久后就要去南寧參加“廣西消防尖兵比武”的比賽了,所以他們都在刻苦地訓練著,從消防車上接水帶,但是水帶不夠長,又接了一條水帶,才到了50米外來噴射靶子,盡量用最快的速度來完成。在水槍噴出水的那一瞬間,他們因為巨大的后座力而差點跌倒,但他們毫無怨言,繼續(xù)訓練著。
這幾句話是消防員叔叔們最好的寫照:“揮汗灑淚洗嬌氣,脫皮掉肉鑄金剛。摸爬滾打鍛精英,千錘百煉造英雄?!?/p>
消防員個人演講稿【篇2】
電影《中國霸王花》的主題歌曾這樣寫道:“林間有兩條小路都望不到頭,我來在大路口矗立了好久,一個人沒法同時踏上兩條征途,而我卻選擇的這一條崇高精神,譜寫了新時期又一曲消防官兵“立警為公、執(zhí)法為民”的英雄贊歌。
一樁樁動人的故事,一幕幕悲壯的畫面,無不昭示著一種偉大精神的存在。那是一種信仰,一種力量。透過這種精神,我們看到的不是狹隘的利己主義的歡悅,不是無恥小人的蠅營狗茍,而是新一代共和國消防衛(wèi)士勇于獻身的忠誠和坦蕩。在這種精神面前,我們所感受到的不僅僅是對于他們的崇敬和緬懷,更是一種沉甸甸的責任和使命的召喚。
藍天白云,名山大川,高樓大廈,車水馬龍五彩繽紛的世界和絢麗多姿的生活令人留戀,令人向往,而“消防衛(wèi)士”是人民群眾的“守護神”,是美好生活的“捍衛(wèi)者”。我們的消防官兵為了祖國的經(jīng)濟騰飛和廣大人民的安居樂業(yè),用青春、用熱血、用實際行動忠實地履行著“立警為公、執(zhí)法為民”的神圣職責,他們即便是付出了生命的代價也心甘情愿。 在寒冬臘月,呵氣成霜,水槍噴出的水淋在身上轉瞬成冰,仿佛穿上一層厚重的鎧甲,步履艱難。但,想一想為人民服務的宗旨,我們熱情澎湃、熱血沸騰!
在烈日炎炎,酷暑難當,身穿戰(zhàn)斗服摸爬滾打在訓練場上,泥一身,汗一身,襯衫擰得出水,我們毫無怨言!警報響起,令如山倒,頭頂濃煙,腳踏烈火,生命懸于一線。為了頭頂?shù)膰?,為了八一軍旗下的誓言,為了祖國,為了人民,我們義無返顧、勇往直前! 有人說消防兵“真傻”,也有人笑消防兵“真呆”。
的確是啊,我們曾多少次因為有人謊報火警于酣睡中著裝而起,卻又徒勞往返;我們又曾多少次勞師動眾,而只是為了撲滅頑童點燃的枯草;多少次神經(jīng)過敏地從睡夢中驚醒奔向車庫,等待著的卻只是蟲鳴和夜色。我們“呆”,是我們時刻把人民的利益掛在心上,我們“傻”,是我們把個人的利益置之腦后。我驕傲,我是一名消防兵。
消防員個人演講稿【篇3】
尊敬的各位,親愛的戰(zhàn)友們:
大家好!今天,我要演講的題目是《忠誠奉獻,唱響無悔青春》。
就在_年,當我看到國慶閱兵上英姿颯爽的軍人的時候,一個小小的心愿就在我的心底萌芽,我立志一名人民子弟兵。如今,我的愿望已經(jīng)實現(xiàn),因為,我已經(jīng)是一名光榮的消防兵。
能成為一名消防兵,我感到非常的光榮和自豪,因為,我認識到,祖國的繁榮富強,經(jīng)濟社會的發(fā)展,面臨的也越來越,所肩負的任務也越來越艱巨,一名消防兵,要祖國和賦予的任務,用的努力和汗水讓那一抹輝煌光彩奪目。
幾個月前,一臉稚氣的我?guī)е啻旱睦硐?,帶著對未來的夢,滿懷激情地踏入這片橄欖綠的軍營,面對緊張的生活,面對艱苦的訓練,面對緊急的場面,我也曾后悔過,我也曾害怕過,多少次,我的臉上閃爍過淚光,多少次,我在家信中向家人傾訴,多少次,我在黑夜里問自己:難道這就是我的理想?
然而,不容倒退。勇敢去面對,在班長高亢的口令聲中,踢正步、走隊列,苦練戰(zhàn)術、摸爬滾打,悄然,學會了堅強。用那吼聲唱出的軍歌,用“一二一”口令奏響的生活節(jié)奏,竟?jié)u漸最鐘情的樂章。
我們父輩參加說過,當兵就意味著付出一切。在加入軍營,穿上軍裝的那一刻開始,我就做好了心理準備。在滅火戰(zhàn)斗中與火魔搏斗、在搶險救援時與賽跑的時刻,我從未驚怕過,也從未退縮過,因為,這就是我的使命。
一次次,警鈴突然響起,是睡夢中在吃飯,都以最快的速度著好裝登上消防車,向火情地急馳而去。把滅火救災、搶險救援看成是最神圣的使命。枕戈待旦,聞警而動;無所畏懼,敢打善拼;只要需要,就挺身而出。用的行動詮釋出“忠誠,服務,竭誠奉獻”的消防警魂。
在生與死的較量中,在火與災難的斗爭中,我體會到了同火魔作斗爭的英勇,體會到了救人民于危難的豪情,更體會到了那一次次沖鋒陷陣后死里逃生的激情,萬千張臉龐有而絢爛地綻放,千萬個家庭有而幸福安康;想一想為服務的宗旨,有精神比天高,有情懷比海更深。只要牢記軍人的志向是奉獻,堅定敢為消防獻青春的信念,將追求和理想付諸于實踐,把每一次榮譽都當作新的起點,火熱的青春定能在拼搏中綻放出燦爛的花朵,生命的價值定能在進取中。
雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。戰(zhàn)友們,讓緊握拳頭鮮紅的國旗下莊嚴宣誓:用忠誠和奉獻,用鮮血和汗水,肩負起這崇高的使命,續(xù)寫出輝煌的篇章,為祖國為撐起一片安全的藍天!
我的演講完畢,謝謝大家!
消防員個人演講稿【篇4】
親愛的消防員叔叔:
你們好!
每當發(fā)生火災的時候,是誰奮不顧身地沖進了火海,明知有去無回,卻依然勇往直前?是你們,我最敬愛的消防員叔叔!在這里我并沒有夸大其詞,我只是在用最樸實最貼切的語言去描寫你們。
三月三十一日凌晨一時三十分,當人們還沉浸夢鄉(xiāng)時。年輕的你們接到了梁山林場發(fā)生火災的警情,全副武裝,跟著一名向?qū)ど狭司然鸬恼鞒?。可是意外還是出現(xiàn)了,你們在火場指定地點失聯(lián)了,聽到這個消息。我的心都提到了嗓子眼,當我深切的為你們禱告時,噩耗傳來,除三名消防隊員幸存外,其他十八名消防隊員及一名向?qū)坑鲭y,這個噩耗如同一道驚雷,也似巨石掀起的巨浪,回蕩在我的心中,讓我久久不能平復。
大火撲滅后,回到十九名烈士的遇難現(xiàn)場,隊員們發(fā)現(xiàn)了你們曾使用過的對講機、滅火器、鐵鏟等工具的殘骸,看到這里,你們的音容笑貌、舉手投足仿佛浮現(xiàn)在了我的眼前,可現(xiàn)實早已是物是人非。
次日下午,你們的遺體開始火化。想到曾經(jīng)的英雄,人民的`衛(wèi)士,與我們天各一方,再看看白發(fā)人送黑發(fā)人的隊伍,讓人牽腸掛肚,心痛不已。我多么希望這只是一場噩夢,可現(xiàn)實就是現(xiàn)實,我們只有面對!唯愿你們在天堂沒有苦痛!
現(xiàn)在雖然你們已經(jīng)與我們陰陽兩隔,但是每個中華兒女都會銘記你們。你們的精神將會永遠傳承下去!我為你們感到自豪!最后我想說的是:我們不需要英雄,我們只想讓你們活著!
敬祝你們:一切安好!
消防員個人演講稿【篇5】
尊敬的同學們:
雖然有許多人被稱為偉人,但是我覺得真正偉大的人是能舍己為人的消防員,滅火、救人……這些都是消防員的工作。
我們到達市消防救援大隊后,一位消防員把我們帶到二樓學習室。我們剛坐下,就有一位很英俊的消防員來給我們講課。他教我們火災時的逃生方法以及撥打火警電話的注意事項。有道是居安思危,我覺得掌握這些消防安全常識非常必要。
隨后,我們又跟著消防員來到一樓車庫,里面停著好幾輛消防車,每輛消防車的功能不盡相同。消防員給我們詳細地介紹了每輛消防車以及車內(nèi)的消防器材。我們邊聽邊記,生怕錯過了重要知識點。消防服真的太神氣了,而且功能強大,聽消防員介紹時,我好想試穿?。∠绬T好像看穿了我的心思,他介紹完后,問我們是否想試穿。我第一個沖上前去試穿。在消防員的幫助下,我穿上了消防服。這種裝備太重了,壓得我快喘不過氣來!由此可見,消防員在救援時是多么辛苦呀!
通過這次活動,我了解了消防員的工作,認識到這個職業(yè)的危險性。我向消防員致敬!
消防員個人演講稿【篇6】
親愛的老師、同學們:
大家下午好!我是五年級二班的宋子元,今天我演講的題目是《新時代致敬英雄》。
同學們,你們知道4月1日是什么節(jié)日嗎?對,是愚人節(jié),就在大家享受這快樂的愚人節(jié)時,你們知道發(fā)生了什么事嗎?請看大屏幕,3月30日,四川涼山木里縣境內(nèi)發(fā)生大面積森林火災,689名消防人員前往救火。就在4月1日,全中國得到了一個令人痛心的消息,有30名消防人員在此次大火中犧牲,遺體已被全部找到并運送下山。大家來看,這是消防員蔣飛飛的微信朋友圈最后的信息,這是當時消防員奔赴火場的一段視頻,在視頻中可以清晰地看到,老百姓都在拼命向外跑逃離火場,而只有消防員確逆著人流奔赴火場。
我們接著再來看看,在這次犧牲的消防員中,1個80后,24個90后,2個00后,最小的僅僅比我們大6、7歲,正是風華正茂的年齡,但是正因為他們知道自己身上的重任,知道消防員的榮譽,不顧犧牲自己年輕的生命來換取更多家庭的幸福,讓國家的經(jīng)濟損失降到最低。感謝你們!我想給大家播放兩段視頻,希望大家認真觀看。當我第一次看這些視頻時,我真的哭了,現(xiàn)在能看到很多同學的臉上流露出十分凝重的表情,甚至看到有些同學的眼眶里閃著晶瑩的淚花。
我相信此時此刻大家一定有很多話想對這些英雄說,誰來說一說?感謝你們精彩的發(fā)言,此時此刻,我也想說:有些人的死重于泰山,有些人的死輕如鴻毛,而這30位當代英雄的死就是重于泰山的死,他們無私奉獻、犧牲自我的精神值得我們學習,你們是新時代的英雄,我們向你們致敬!(全體敬隊禮)救火英雄,一路走好!
消防員個人演講稿【篇7】
尊敬的領導:
大家好!
當我選擇了加入消防部隊的隊伍,選擇了橄欖綠的警服,恍然發(fā)覺人生開始出現(xiàn)新的詮釋。嚴格的部隊紀律、鮮明的軍人作風,一下子把我從頭到腳給“沖洗”了一遍。我毅然選擇了消防事業(yè),我的人生從這里開始出發(fā),在這里開始凝練,從這里開始延伸,在這里開始升華。我身上穿的是警服,我頭上頂著的是徽章,我的名字叫消防衛(wèi)士。平凡人生,都希望是激流澎湃,彈指間擊起千層浪,但在和平年代,消防衛(wèi)士肩負著保護一方平安,為社會經(jīng)濟發(fā)展建設的重任,在這一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”中,流血犧牲在所難免,但一個個英雄模范的事跡在啟發(fā)著所有的消防衛(wèi)士,在激勵著所有戰(zhàn)友們要為共和國的安全、人民群眾的安居樂業(yè)站好每一班崗。
消防衛(wèi)士的人生就是別樣的人生,生活多了些鏗鏘的聲音,時時受召喚,日日在守候,一顆心為人民群眾的安危跳躍著,思絮??M繞在消防工作之中。日復一日,年復一年,夏練三暑,冬練三寒。消防衛(wèi)士飽受著日曬雨淋,風吹雨打,在訓練場上苦練滅火救援技能,為的就是讓人民群眾不再受到火魔的威脅和傷害。消防衛(wèi)士的身影常常出現(xiàn)在群眾的眼睛中,汗水和激情揮灑在祖國的大地之上。
消防衛(wèi)士,就是奉獻。消防衛(wèi)士的歷史進程中,閃爍著一個個平凡而光輝的名字,每一個名字都銘刻著一段感人的故事,每一段故事的背后都聳立起一座正義的豐碑,每一座豐碑都留在人民群眾的心中形成一座永垂不朽口碑。審視人生,由一種人生理念轉變到另一種別樣的人生追求,其間的矛盾和陣痛無法言表。但我卻深感慶幸:從一名手握鋼筆的學子轉變?yōu)槭治浙y光閃閃的消防衛(wèi)士,我將由欽佩走向被欽佩,我知道將有越來越多的人理解消防衛(wèi)士的價值,將有越來越多的人走進這片橄欖綠色的天地,將有越來越多的人在這片橄欖綠色的天地書寫一段段流芳的故事,將有越來越多的人感受不同于世俗的別樣人生!
謝謝大家!
消防員個人演講稿【篇8】
尊敬的同學們:
大家好!
只要有群眾報警,消防戰(zhàn)士都會及時趕到,保證了人民安全和財產(chǎn)安全。有時大火會威脅到人民的安全,消防戰(zhàn)士便不顧自己的安危,冒險沖進危險區(qū)。消防戰(zhàn)士不僅僅是救火。一些交通事故和人們遇到危險需要援助的時候,消防戰(zhàn)士都會挺身而出,幫助人們度過難關。
記得那年的冬天,衡陽的。一幢很高的居民樓著火了,而樓房里有很多人被困。消防部隊得到消息,馬上派出20多輛消防車趕往出事地點。消防車趕到的時候,樓上還有10多個人,其中有一個婦女和一個一個月大的嬰兒??苫饎菰絹碓酱蟆?/p>
消防部隊馬上派出20名消防隊員去樓上解救被困人員。被困的人全都解救出來了,20名消防隊員又上樓查看是否還有被困人員,可就在這時,災難發(fā)生了――樓房突然倒塌了!20名被埋在了底下。外面的人用吊車挖了一天一夜,最后挖出了他們的尸體,而那20名消防隊員已經(jīng)不醒人世了……
這個故事深深地感動了我。消防隊員那勇往直前的形象永遠地留在我心中。我下決心,一定要做消防戰(zhàn)士,來保護人們的安全,為人民服務!
長大后我就成了你……
謝謝大家!