關(guān)于牡丹鸚鵡的作文

關(guān)于牡丹鸚鵡的作文5篇。

許多的在校學(xué)生應(yīng)該都被要求寫過作文，作文有利于培養(yǎng)我們的思考能力，一篇好作文能夠增進(jìn)我們與讀者之間的感情，如何寫出一篇令人滿意的作文？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上收集和整理的關(guān)于牡丹鸚鵡的作文，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

關(guān)于牡丹鸚鵡的作文(篇1)

今天鈴鐺老師帶了一只小鳥來和我們一起上課，它就是牡丹鸚鵡。

上課的時(shí)候，我一直盯著牡丹鸚鵡看，發(fā)現(xiàn)它胖乎乎的，就像一個(gè)小雪球在架子上滾來滾去，超級可愛。牡丹鸚鵡的頭頂灰灰的，我在想它是不是跑到哪個(gè)理發(fā)店里染了一個(gè)灰色的頭發(fā)呢?它的脖子是金黃色的，就像里面裝了一個(gè)小小的太陽，那樣美麗。這只鸚鵡的背部是深綠色的，真像冬天里披了一件厚厚的綠色棉襖。而它的腹部正好和背部的顏色相反，是淺綠色的，給我的感覺是有一片嫩綠的樹葉飄到了它的肚子上。牡丹鸚鵡的尾巴很奇怪，因?yàn)樗渌课坏念伾挤浅ｕr艷，反而尾巴的顏色是深灰色的，就像穿了一件燕尾服一樣美麗!我好奇地伸手去摸了摸它的羽毛，啊!它的羽毛可真舒服，感覺是摸到了一團(tuán)軟軟的棉花。

牡丹鸚鵡喜歡停在籠子里的木架上，它只要一渴了或餓了就會跳到裝了小米或水的食盒旁邊吃起來，頭一啄一點(diǎn)的，還時(shí)不時(shí)抬頭看看周圍，生怕有其他生物搶它的食物，真是可愛極了!

我發(fā)現(xiàn)它可臭美了，一睡醒了就開始梳理毛發(fā)。你看!它又開始梳妝打扮起來了：它先舒展了一下身體，然后開始用它尖尖的嘴梳理著翅膀上的羽毛，最后它又將小爪子伸到后背，撓了撓，好像是在抓癢癢似的。

牡丹鸚鵡呀牡丹鸚鵡，要是我能把你帶回家就好了!

關(guān)于牡丹鸚鵡的作文(篇2)

7月11日星期六晴

今天是我最高興的日子，因?yàn)樵谖业能浤ビ才菹?，爸爸終于帶我去買了我足足期盼了半年的鸚鵡。這兩只牡丹鸚鵡可漂亮了！羽毛的顏色是五彩繽紛的，紅色、軍綠色、黃色、橙色、黑色，還有許多我形容不出來的顏色。從遠(yuǎn)處看，就像兩朵盛開的牡丹花呢！它們的鳴叫非常好聽，“啾啾啾，啾啾啾”，就好像是兩位小歌唱家，在那兒此起彼伏地歌唱。這兩只鸚鵡啊，一只很安靜，就是不停地吃小米，我給它取名叫靜靜。靜靜有點(diǎn)兒胖，大概是貪吃的緣故的吧！還有一只呢，則不停地在籠子里串上串下，一刻不停，我給它取名叫鬧鬧。

鬧鬧有點(diǎn)兒瘦，大概是太好動的緣故吧!7月15日星期三晴五天過去了，靜靜和鬧鬧已經(jīng)有點(diǎn)兒認(rèn)識我了，連鬧鬧也開始吃東西了。它們吃東西的時(shí)候，聲音可響了，“乒乒乒，乓乓乓”。隨著嘴巴的動作，一顆顆小米的殼兒從它們的嘴角飛出來，弄得籠子的周圍到處都是小米殼。放到哪兒就讓我收拾到哪兒，哎，真是讓我又愛又恨。不過，這還不是最可愛的。你瞧，它們睡覺的時(shí)候，靜靜和鬧鬧會緊緊地依偎在一起，把頭藏到對方的翅膀下，好溫馨啊！7月24日星期五晴今天，我從外婆家回來了。一個(gè)星期不見，我可想靜靜和鬧鬧了。一放下書包，我就去找它們了。

一看鳥籠里，小米已經(jīng)所剩無幾了。我趕緊拿出小米，倒進(jìn)食盒里。靜靜和鬧鬧剛剛還在那里嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，一看見我的動作，馬上靜了下來。我剛把食盒放好，它們倆就迫不及待地跳到旁邊，你一口我一口地吃起來?？粗鼈兡丘挊?，我不由得大笑起來，真是貪吃鬼。哈哈……我的小鸚鵡，我愛你們！我們好好相處哦！

關(guān)于牡丹鸚鵡的作文(篇3)

干媽家養(yǎng)了兩只活潑可愛的牡丹鸚鵡，我特別喜歡這兩只鸚鵡。

鸚鵡身上長著五顏六色的羽毛：翠綠色的頭頂，橘紅色的腦袋，粉紅色的脖子，碧綠色的后背，青綠色的肚皮，灰藍(lán)橙三色相間的尾巴；一張淡黃色、彎彎的鷹鉤嘴，眼睛圓溜溜的、黑黑的，炯炯有神，特別招人喜愛。

這兩只牡丹鸚鵡不但長得漂亮，還會武功，它們居然會飛檐走壁。只見它們用兩只有力的爪子抓住籠壁，把自己掛在上面，再用鷹鉤嘴緊緊咬住籠頂，蕩來蕩去，就像馬戲團(tuán)里的空中飛人，十分淘氣。

小鸚鵡還是美食家，它倆在吃食物時(shí)，就像嗑瓜子似的吐皮，把食物皮弄得到處都是，我寫完作業(yè)還得幫他們清掃垃圾。每當(dāng)我清掃時(shí)，小鸚鵡就會唱起悅耳動聽的歌，讓我干得更起勁。

這就是活潑可愛的牡丹鸚鵡，你喜歡嗎？

關(guān)于牡丹鸚鵡的作文(篇4)

我家的牡丹鸚鵡優(yōu)秀

你知道嗎？在我生日那天，爸爸送給了我一個(gè)“小寶貝”——牡丹鸚鵡。

這只鸚鵡全身是五顏六色的，像個(gè)糖果一樣，所以，我把它起名為——糖糖。

糖糖的頭是橙色和綠色的，它的眼睛大大的，就像白眼珠里鑲嵌著一顆黑寶石一般。糖糖的嘴是彎的，紅彤彤的，漂亮極了！我仔細(xì)的觀察著，它的身體像一只毛筆一樣，因?yàn)楹竺娣胖恢婚L長地黑藍(lán)相間的尾巴。糖糖的爪子非常鋒利，要是你一不留神，它就會抓你一下子，讓你疼的直叫。

糖糖最愛吃的是小米，我只要在食筒里放一些小米，沒過幾分鐘，我再次過來時(shí)，它都已經(jīng)吃的`一粒不剩了。我最喜歡和糖糖玩了，我用手摸摸它的頭，它就開心地活蹦亂跳的，可愛極了，它惹我生氣了，我就做出生氣的模樣，糖糖就眨眨它的眼睛，一聲不響得站在地上。

玩累了，糖糖就有一些睜不開眼睛了，它爬進(jìn)它的小房子里，我就用罩子給它罩上。

糖糖最大的特點(diǎn)就是它那鋒利的嘴巴，它總是去磨它的嘴巴，時(shí)間長了，我開始好奇起來，于是就問了問爸爸，爸爸說：“孩子，因?yàn)樗淖焓菑澲L的，如果長時(shí)間不磨的話嘴巴就會越來越彎，直到吃不了東西，就會被餓死了！”哦!原來是這樣。

我真愛我家的寶貝----牡丹鸚鵡糖糖。

關(guān)于牡丹鸚鵡的作文(篇5)

【W(wǎng)wW.928D.COm 策劃書范文網(wǎng)】

首先我想讓大伙兒來猜個(gè)謎語，這是第一段：它體長一般在15厘米左右，體重40-50克。它的羽毛顏色非常鮮艷，一般頭部為黃色和橘紅色；它的一雙小爪子是淡粉色的。讀完了這一段，你應(yīng)該知道它是什么種類的小動物了吧？

這是第二段：它長得十分可愛。它那毛茸茸的金黃色和橘紅色相間的小腦袋上，嵌著兩顆像黑寶石一樣的眼睛，周圍還有一圈銀子一樣閃閃發(fā)亮的”白眼圈“。咦，我還沒聽說過”白眼圈“呢！它身披一件金黃色的大衣，顯得特別高貴，抬頭挺胸、大大方方地向前走著，仿佛在說：“我的這件大衣漂亮吧！你有嗎？”它不等你回答，就風(fēng)度翩翩地走了，只留下你驚訝的表情。它那雙淡粉色的小爪子，好似一雙粉色的皮靴子一樣。配上那金黃色的大衣，是再好看不過了。怎樣，還想繼續(xù)猜嗎？如果想，就接著讀吧！

請注意！第三段開始了：這種小動物愛吃的東西是金燦燦有很糯的小米，隔三差五地還要吃點(diǎn)兒蔬菜、水果這些含著豐富維生素的食物。如果你不給，它就像小孩子一樣，氣嘟嘟地看著你，讓你不忍心讓它挨餓。這種小動物很有脾氣吧！如果你的'腦筋還轉(zhuǎn)得動，那就不要休息，來看看它的其他情況吧！

這一段時(shí)非常有趣的一段，大家可千萬不能打瞌睡呀！3，2，1，go!它呀，真是奇怪又有趣呀！它不喜歡在晚上睡覺，卻偏偏要選在白天睡覺。而且它休息的時(shí)間怪，連它休息的習(xí)慣都怪——它睡覺時(shí)還要怪聲怪氣地叫！這種情況讓我疑惑不解，我一會兒想，它是不是生病了？我一會兒又想，難道這是它的習(xí)慣？大家說，這是正常的，還是不正常的？我太想知道答案了！對吧？它是既有趣又奇怪！

各位，我再給你們出一段，我就為大伙兒揭曉答案。這段是這樣的：這個(gè)小動物，特別喜歡做游戲。一聽到“做游戲了”這四個(gè)字，它便立刻興奮起來，不過它很快就安靜下來，因?yàn)椋€被關(guān)在籠子里呢！它多么渴望能夠獲得自由?。〈藭r(shí)，它像人一樣，含著淚水說：”請讓我出去玩會兒吧！“于是，籠門打開了，它歡快地飛出來，玩起了”捉迷藏“，當(dāng)”該回籠子了“這句話在它耳邊響起時(shí)，它就心滿意足地回籠子里了。這時(shí)的它，像一個(gè)聽話的小朋友，靜靜地待在籠子里，一言不發(fā)。簡直和剛才判若兩人。要是你不知道有它，你肯定會認(rèn)為它不存在的。

現(xiàn)在，我來為揭曉答案吧！答案是：牡丹鸚鵡！你猜到了嗎？

我可喜歡牡丹鸚鵡啦！它是我最喜歡的動物！它很可愛吧？你說呢！

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牡丹鸚鵡作文集錦

如何寫出一篇優(yōu)秀的作文呢？作文是表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的最佳方式，通過寫作，我們可以更加敏銳地發(fā)現(xiàn)周圍的點(diǎn)滴。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的表達(dá)方式，可以讓我們提高寫作水平。下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精心挑選的“牡丹鸚鵡作文”，希望本文能給您提供有益的參考！

牡丹鸚鵡作文 篇1

我家養(yǎng)了兩只活潑可愛的牡丹鸚鵡，我格外喜歡它們！

鸚鵡身上長著五顏六色的羽毛，翠綠色的頭頂，橘紅色的小腦袋，粉紅色的脖子，碧綠色的后背，青綠色的肚皮，灰、藍(lán)、橙三色相間的尾巴，還有一張彎彎的，淡黃的鷹鉤嘴，圓圓的眼睛黑溜溜的，炯炯有神，特別招人喜愛！

我家的牡丹鸚鵡不僅長得漂亮，還會武功，它居然會飛檐走壁。只見它先用兩只有力的爪子抓住籠壁，再把自己掛在上面，用鷹嘴緊緊咬住籠頂?shù)你^子，蕩來蕩去，就像馬戲團(tuán)的空中飛人一樣，動作驚險(xiǎn)，十分淘氣！

小鸚鵡還是美食家，它倆兒在吃食的時(shí)候，就像嗑瓜子似的吐皮兒，把食物弄得到處都是，害得我寫完作業(yè)還要幫它們清理戰(zhàn)場，不過看我這么辛苦的清掃，小鸚鵡會主動用悅耳動聽的歌聲回報(bào)我。

這就是我家可愛淘氣可愛的牡丹鸚鵡，你會喜歡它嗎？

牡丹鸚鵡作文 篇2

小可愛小可愛是一只牡丹鸚鵡，是我生日的時(shí)候，媽媽送給我的。我看到小可愛靈可愛的樣子，馬上喜愛上了它?？墒牵瑳]多久，我就發(fā)現(xiàn)小可愛是一個(gè)惹人厭的小東西。它十分好動。一天到晚就用它那鋒利的小嘴啄籠子。它一會兒玩倒掛，只見它的兩只小爪子緊緊地抓住籠子的上方，倒掛著的頭還不時(shí)的東看看，西看看。一會兒又玩攀巖，你看，它從籠子底部爬到高處，又重重地從高處摔下來，然后再爬再摔，摔痛了也不哭。一會兒他又抱著架子蕩秋千，一不小心，自己就被蕩出去了，摔在地上。它就這樣折騰著籠子，發(fā)出呯呯的響聲。如果你把它放在身邊，就甭想靜下心來做一件事。小可愛吃得多，拉的也多。我剛清理好它的糞便，不到三十分鐘，籠子的底部就又積起一堆糞便，我就要再次給它的家清理一下。一打開下面的槽，一股濃烈的臭味就撲鼻而來，只見里面不但有糞便，還有一些打翻的水和吃剩下的小米。更討厭的是，它對睡眠環(huán)境也有要求。它需要一個(gè)黑暗、潮濕的地方才能進(jìn)入夢鄉(xiāng)，只要有一絲光亮，或者太過干燥，它就又顯得那么的精神充沛，在籠子里上竄下跳，如果你想睡個(gè)好覺，那是不可能的，除非你給它一個(gè)黑暗、潮濕的環(huán)境，它才會慢慢地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我雖然有點(diǎn)討厭它，可是它又是那么的可愛。小可愛長得非常惹人喜愛。它的眼睛又圓又亮，烏溜烏溜的眼睛時(shí)不時(shí)會轉(zhuǎn)一下，看上去就像兩顆滾滾圓的寶石。在眼睛的下面有一張彎彎的、鋒利的嘴巴，嘴巴的根部還有兩個(gè)小鼻孔。它全身的毛是那么的光滑，沒有一絲雜色，猶如一段美麗的絲綢。它的頭、頸部的毛是紅色的，看上去像一把正在燃燒的火把，甚至有時(shí)會讓我想到：它是不是喝醉了？它的身體胖胖的，身上長著金黃色的毛。他還有兩只鋒利的，灰褐色的小爪子。小可愛吃東西的時(shí)候憨態(tài)可掬。只見它先用小爪子緊緊地抓住籠子，伸長脖子，用小嘴挑出幾顆飽滿的小米，接著，它的小腦袋就會向一邊歪，小米就順利得進(jìn)了它的嘴里，它便快速地咬幾下小米，把肉和殼分開，最后把殼吐出來。它的動作很快，如果你不仔細(xì)看的話，就只能看到它的脖子一伸一歪，一伸一歪。小可愛洗澡的時(shí)候更可愛，我一打開水龍頭，把水沖到它的身上，它馬上瞇上眼，小爪子緊緊地抓住架子，一動不動地站在那里，就像一個(gè)雕塑。等我關(guān)掉水龍頭后，他馬上睜開眼睛，爽快地抖了抖身子，它的羽毛剎時(shí)都豎了起來，就像一個(gè)小刺球。那些水則全部抖到了我的身上。就這樣，小可愛成了我最好的朋友?？墒?，它在我去滑冰的時(shí)候，咬開籠子的門飛走了。從此，留給我的是對它的深深的思念。

【寫作指導(dǎo)：怎樣培養(yǎng)提高學(xué)生對作文的興趣】

對學(xué)生作文評價(jià)是作文教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，傳統(tǒng)觀念認(rèn)為學(xué)生將作文交給老師，即算完成任務(wù)，而教師則花大量的時(shí)間批改后，再還給學(xué)生，而學(xué)生只是看一看分?jǐn)?shù)與評語。這樣，評價(jià)變成了作文教學(xué)的終結(jié)，而不是一個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)由于教師只看到評價(jià)的評判功能，而忽略了心理調(diào)節(jié)功能，那些經(jīng)常得低分的學(xué)生的作文積極性受到了挫傷，也就失去了寫作的興趣。為了能有效發(fā)揮評價(jià)的激勵(lì)功能，提高學(xué)生的習(xí)作興趣與能力，我們對傳統(tǒng)作文評價(jià)方式作了一些改革。

1、延時(shí)評價(jià)。傳統(tǒng)的評價(jià)方法是一次性的，一旦分?jǐn)?shù)定下來，即使修改的再好，也還是那個(gè)分?jǐn)?shù)，學(xué)生失去了再修改、再寫作的動力。因此，我們在教學(xué)中，對那些暫時(shí)不能得到高分的作文，通常是先指出文中的成功之處，樹立信心，再把需要修改的地方告訴學(xué)生。這樣學(xué)生既能看到自己的成績，也能看到自己的不足，渴望重新修改作文的興趣被激發(fā)出來。而教師則根據(jù)學(xué)生修改后的作文再行評價(jià)打分。

2、多次評價(jià)。一篇作文一個(gè)分?jǐn)?shù)，這就把學(xué)生每次的習(xí)作水平看成了一個(gè)不變的常數(shù)，客觀上也就抹殺了他們進(jìn)步的可能，我們在評價(jià)學(xué)生的作文時(shí)，實(shí)行一篇多練，每練一次，進(jìn)步一點(diǎn)，就加一次分。這樣將傳統(tǒng)的孤立、靜態(tài)習(xí)作行為轉(zhuǎn)變成過程性、動態(tài)作文。（next88）既給學(xué)生機(jī)會，又能調(diào)動興趣。

3、舍得送分。學(xué)生與學(xué)生之間存在著一定的差異，因而用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來衡量全班學(xué)生的作文，表揚(yáng)、鼓勵(lì)后進(jìn)生的機(jī)會就少了。對這類學(xué)生，我們的做法是不與他人橫向比較，而是與本人做縱向比較，不作優(yōu)劣判斷，而是劣中選優(yōu)沙里淘金，只要有進(jìn)步，就適當(dāng)提高學(xué)生作文的分?jǐn)?shù)或等第。對于實(shí)在不好送分?jǐn)?shù)的作文，耐心引導(dǎo)，或教寫法，或分散難點(diǎn)，促其提高。

4、突破滿分。在一次次的修改過程中，學(xué)生習(xí)作的得分越來越高，當(dāng)達(dá)到頂峰滿分時(shí)，學(xué)生的高分心理得到了滿足，但興趣卻由此變?nèi)酢Ｌ丶壗處熡谟勒谝淮卧u價(jià)學(xué)生的作文是最高打出120分，因此我們在評價(jià)學(xué)生的作文時(shí)，不妨突破了以前的滿分評價(jià)，充分挖掘?qū)W生的習(xí)作潛力，只要有進(jìn)步，就照單給分，給學(xué)生以更大的激勵(lì)。

5、讓學(xué)生參與評價(jià)。學(xué)生不應(yīng)當(dāng)僅是一個(gè)被評的客體，更應(yīng)是評價(jià)的積極參與者。學(xué)生通過自我評價(jià)可以了解自己的進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)存在問題，及時(shí)糾正失誤，養(yǎng)成自我修改文章的良好習(xí)慣。我們讓學(xué)生參與作文評價(jià)的做法是首先讓學(xué)生大體了解并逐步掌握作文評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，如文章的詳略、主題、開頭、結(jié)尾等一般要求，其次是組織學(xué)生進(jìn)行字評、互評，老師尊重學(xué)生的意見，其三是定期編制班級優(yōu)秀作文選，讓每個(gè)學(xué)生挑選自己最好的作文，經(jīng)過認(rèn)真修改后，由學(xué)生寫出點(diǎn)評，再編寫成冊。

總之，讓學(xué)生成為作文的主人，是新一輪課程改革的主旋律，改革作文評價(jià)方法也勢在必行。只有讓學(xué)生感受到作文的好，體驗(yàn)到成功的樂趣，他們才能真正成為主人。

牡丹鸚鵡作文 篇3

我家有三只鸚鵡，是一位阿姨送給我的。

它有一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛，撲閃撲閃的，十分機(jī)靈。它的嘴巴彎彎的，像一個(gè)紅色的小鉤子，再加上一雙灰色的小爪，這就是它平常攀爬的工具。鸚鵡的羽毛十分艷麗，呈黃、綠、橙紅三種顏色。油亮亮的，像穿了一件綠加黃的小棉襖。頸部的絨毛黃帶橙色。背部的羽毛是深綠色的，腹部的羽毛卻是嫩綠色的，好像是畫家設(shè)計(jì)好似的。真是太漂亮了！所以我們叫它“牡丹”鸚鵡。

它們的食物是青菜和小谷粒，一天要吃四、五頓飯，吃食物時(shí)常常會惹出一些引人發(fā)笑的事。我在喂它時(shí)，它如果在下面吃不到食物時(shí)，它就會來個(gè)空中飛鳥，很快地?fù)尩搅耸澄?。它最喜歡吃的是青菜了。每次一看到青菜，就歡快的叫著。還沒等我放好，它就開始美美地吃了起來，不過等它快吃完青菜的時(shí)候，它就要來“進(jìn)攻”我的手了。我連忙把菜放掉，嘿嘿！真是九死一生?。〗K于逃出了鸚鵡惡魔般的視線。真是又驚又喜！

鸚鵡是一種通人性的小動物，它們會互相幫助，互相關(guān)心。有一次，媽媽沒把鳥籠關(guān)好，有一只鸚鵡像個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣，悄悄地從籠子里溜了出來飛走了。這可嚇壞了另兩只鸚鵡，它們倆不停的跳著，叫著，顯得那么地坐臥不安。另外那只鸚鵡因?yàn)楣聠问海苍诓煌５亟兄?，但是，它也被自己的舉動嚇傻了，一下子不知道該怎么回來。也許是它舍不得它的同伴，第二天又飛回來了。

有一只鸚鵡在窩里孵小鸚鵡了，另一只鸚鵡就會把食物銜到窩里給它吃。

養(yǎng)鸚鵡給我?guī)砹嗽S多樂趣，不過爸爸要把它們送走了，因?yàn)榕滤鼤鸶忻?，真舍不得呀?/p>

牡丹鸚鵡作文 篇4

我家的跑步機(jī)桿上掛著一個(gè)精致的半圓形鳥籠，里面養(yǎng)著兩只十分可愛的牡丹鸚鵡。

它是我期末考試得第一時(shí)，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的，他倆可是我的心肝寶貝。這兩只虎皮鸚鵡特別可愛。尖尖的嘴殼，頭上扣著一頂紅色的帽子，頸是黃色的，像一條金黃色的圍巾。一對黑珍珠似的眼睛，直向你眨巴，它們都披著柔軟的、黑綠相間的外套，里面套著一件碧綠的襯衫，翹起藍(lán)綠色的尾巴，那樣子可神氣啦！

我給這兩只小鳥各取了一個(gè)好聽的名字，一只叫雄雄，一只叫偉偉。它們很愛唱歌，那聲音脆如銀鈴。特別是在中午，它們總愛唧唧喳喳地叫個(gè)不停。它們好像在練聲似的'，把聲音拉得很長。不等到下午兩三點(diǎn)，它們是決不肯不罷休的！

雄雄、偉偉兩只鳥兒除了喜歡吃主食黃小米以外，還喜歡吃萵苣葉子。只要我把兩片葉子給它們送來，雄雄就吃的津津有味，也不講究怎么吃法，還會發(fā)出吱吱的聲音。而偉偉卻先從葉子的中間開始咬，不兩下就把萵苣葉子的一半咬得掉了下去，它先把一半葉子吃掉，再吃另一半葉子。它們每天要吃兩三片萵苣葉子呢！

我喜歡給它們喂食了。每次，我捏著一把小米去喂它們，它們還沒等我把食物放在盒子里，就飛過來搶著吃，這時(shí)我總是用木棍來嚇?biāo)？伤鼈円稽c(diǎn)兒也不覺得不好意思，反而還更驕傲！只要我把飯盒裝進(jìn)來，它們便啾啾爭食，像兩只好斗的小公雞在打架似的。

有時(shí)它還會跳到水盒里去洗澡；還有時(shí)，小鸚鵡們變得威武起來。甩著它們的大尾巴，大模大樣地走起路來。偶爾還擺幾個(gè)姿勢呢！

不久，我就開始教它們說話了！笨蛋！笨蛋！我對著它們吼到。我正說著，便不由自主地把手伸了進(jìn)去。小鸚鵡似乎聽懂了我在罵它們，一下子咬了我一口。啊，真疼！這時(shí)，它們還沾沾自喜呢！

這就是我養(yǎng)的小鳥兒，兩只可愛又活潑的虎皮鸚鵡。

牡丹鸚鵡作文 篇5

10周歲生日時(shí)，外婆送給我一個(gè)異想不到的禮物，一只漂亮的黃桃臉牡丹鸚鵡。因?yàn)樗?dú)特而討喜的外形，我決定給它取名叫：小黃桃。

小黃桃非常的漂亮，顏色異常鮮亮，全身都象在水彩顏料里滾了一圈一樣，五彩斑斕的。它頭羽呈黃綠色，非常蓬松，軟軟的就象春末的小草。一雙紫葡萄般的眼睛烔烔有神，眼珠子隨時(shí)隨地地在骨碌碌亂轉(zhuǎn)，脖子上一大圈鮮艷的紅色羽毛像永遠(yuǎn)戴著的一個(gè)大圍兜，身上與尾羽也呈黃綠色，期間夾雜著一些紅的羽毛、白的羽毛......格外的亮眼，一對紫晶色的爪子，粗看似鷹隼利爪般的銳利無比，其實(shí)并不帶有攻擊性。

有時(shí)候，它很老實(shí)，它會整天呆在它的“別墅”里，除了睡覺、吃飯，就是在里面上躥下跳，蹦蹦跶跶的，無憂無慮，異常快活。但當(dāng)它決定要出去“闖蕩”一番的時(shí)候，一出走就能一兩個(gè)小時(shí)不回巢，每次回來總是會帶些亮晶晶的像玻璃小珠、鋁合金小塊這樣的小玩意兒，為此，它的小“別墅”里總是堆著各色各樣的“玩具”，可它卻一點(diǎn)也不嫌擠，還樂得自娛自樂，唉！真拿它沒辦法，不過在無奈的同時(shí)，不禁也會時(shí)常替它擔(dān)心，深怕這些小玩意傷到它了。

雖然它很淘氣，但它同時(shí)也非常地貼心。記得有一次我丟了一個(gè)心愛的玩具,非常傷心地在哭，它發(fā)現(xiàn)我這個(gè)小主人在難過，飛到我肩膀上，安靜地落下后用嘴蹭蹭我的臉，然后又繞著我飛了一會，重新落到我肩膀上，時(shí)不時(shí)發(fā)出安慰似的叫聲，睜大眼睛歪著腦袋默默地陪著我，在它的貼心安撫下，我才收拾好了自己的心情。

我朋友說它是我的小寵物，但我更覺得它是我的好朋友，一個(gè)時(shí)常陪著我的貼心好朋友！

牡丹鸚鵡作文 篇6

有人喜歡忠實(shí)可信的狗；有人喜歡外柔內(nèi)剛的貓；有人喜歡乖巧溫順的兔；有人喜歡慢調(diào)斯里的鴨子；也有人喜歡堪稱冷血?dú)⑹值镊{魚。但我還是對我家的兩只活潑可愛的牡丹鸚鵡情有獨(dú)鐘。兩個(gè)小家伙一個(gè)叫布什，一個(gè)叫海黛。它們身上的毛鮮艷奪目：頭頂上的毛是青褐色的，像戴了一頂美麗的帽子；它的臉是橙色的，就像一朵盛開的菊花；它的后腦勺金黃金黃的，活像一朵向日葵綻放在頭頂；它的小嘴紅艷艷的，還圍了一圈“白圍巾”呢！像極了初升的太陽；它的背是深綠色的，像是披了一件馬甲；它的肚子毛茸茸的，像是穿了一件暖和的羊絨衫；當(dāng)然最漂亮的是它的尾巴，深藍(lán)色的熒光在不停的發(fā)亮。布什和海黛雖然長相一樣，可性格真是天壤之別。布什活潑亂跳，老惹出禍端，淘氣派代表；海黛文文靜靜，從不鬧騰，淑女派代表。兩個(gè)小家伙都愛吃香噴噴的瓜子，但瓜子又在食盤最下邊，而且很少。海黛順其自然，吃不到就吃不到吧，反正小米又不是難以下咽，小米也有小米的香。可布什呢？它就像鐵了心似的，不吃瓜子就不罷休。它像發(fā)了瘋似的濕巾刨小米，企圖找到一些瓜子。它刨的時(shí)候小米都撒了一地，氣得我都想揍它。過了一會兒，布什找到了一點(diǎn)瓜子，這才消停下來。它還厚臉皮的閉著眼慢條斯理地咀嚼呢！布什和海黛最愛玩的就是秋千了，一到活動筋骨的時(shí)候，它們就不約而同的來到場地，由于秋千地方小，只容得一只鳥，所以它倆經(jīng)常為了誰先蕩秋千而發(fā)生爭執(zhí)。然而，每次都是海黛趾高氣揚(yáng)地走上了秋千，布什在一旁賭氣地站著。因?yàn)椤芭績?yōu)先，男士靠邊”嘛！兩個(gè)小家伙就像歡樂的天使，幸福的祥云，給我們家送來了快樂，送來了笑聲，送來了和諧。

寫牡丹鸚鵡的作文800字通用11篇

作文是從小就接觸的一門功課，寫作文能夠鍛煉我們每個(gè)人的語言組織能力。優(yōu)秀精彩的作文是非常有魅力的。那么我們要如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？小編為大家呈上收集和整理的寫牡丹鸚鵡的作文800字通用11篇，希望對你的工作和生活有所幫助。

寫牡丹鸚鵡的作文【篇1】

它，有著國色天香的容貌，十分善解人意，如同一位善良美麗的天使；它，有時(shí)也會來個(gè)小惡作劇，如同一位有點(diǎn)兒調(diào)皮搗蛋的惡魔。它，就是有著雙重性格的牡丹鸚鵡！

我家的兩只牡丹鸚鵡腦袋是草綠色的，額頭上略帶點(diǎn)棕色，靈動的小黑眼珠四周是一圈大大的眼白，好像是繡上去的一圈白紋，面頰橙色，一看就是個(gè)美人胚子。它們有時(shí)會乖巧地偏著頭望著你，安靜而又溫順，小爪子撓著下巴，一副呆萌可愛的樣子。它們倆幾乎形影不離，互相梳理著羽毛，摩挲著對方的面頰，隔壁的虎皮和玄鳳吵得熱鬧，它們可以兩耳不聞隔壁事，一心只來秀恩愛，別提有多溫馨了。這時(shí)的它們會讓你感覺到，真的好像一對天使。可是，我們不能以偏概全，它們也有魔鬼的一面。

下午，陽光微微透過窗子，灑在地板上。我正津津有味地看著書。忽然，我眼前掠過一個(gè)綠色的影子，最后落在了窗臺上。我定睛一看，天啊，居然是牡丹？它眼睛里閃現(xiàn)著狡黠的光，抖了抖有點(diǎn)凌亂的羽毛，然后悠閑地晃著腦袋。媽媽悄悄拿起了一塊大毛巾，像餓狼撲食似的，猛的撲到了它跟前。誰知它邁著魔鬼的步伐，左晃晃，右晃晃，最后哧溜一下，從毛巾下一溜煙跑了。老媽可是費(fèi)了九牛二虎之力才抓住玩累了的它。

誰知，一天不到，它居然又越獄了！這次它更加囂張了?？匆娢襾砹?，居然就站在籠子旁，哼著小曲，一點(diǎn)也沒有想跑的意思，簡直是太猖狂了！沒辦法，我只好又亮出了王牌媽媽！這家伙可真是個(gè)欺軟怕硬的主！看見自己的克星來啦，就嚇得一激靈，倉皇地逃竄，沒想到，欲速則不達(dá)，反倒摔了個(gè)狗啃泥，恰好被迎面趕來的媽媽捉拿歸案。為了發(fā)泄自己的不滿，它恨恨地甩甩腦袋，將鳥食灑了一地！并且！在它喝水的器皿中拉了兩泡屎！我，真是無語了！

這兩個(gè)既可愛又調(diào)皮的小家伙，真是不知道該拿它們怎么辦才好。要把它們教訓(xùn)一頓吧，它們又那么可愛，誰忍心?。糠趴v它們吧，它們又那么頑劣，必須要長點(diǎn)兒記性。。。。。。直到現(xiàn)在，我都沒想到好的辦法。你們說，牡丹鸚鵡是天使還是惡魔呢？

寫牡丹鸚鵡的作文【篇2】

干媽家養(yǎng)了兩只活潑可愛的牡丹鸚鵡，我特別喜歡這兩只鸚鵡。

鸚鵡身上長著五顏六色的羽毛：翠綠色的頭頂，橘紅色的腦袋，粉紅色的脖子，碧綠色的后背，青綠色的肚皮，灰藍(lán)橙三色相間的尾巴；一張淡黃色、彎彎的鷹鉤嘴，眼睛圓溜溜的、黑黑的，炯炯有神，特別招人喜愛。

這兩只牡丹鸚鵡不但長得漂亮，還會武功，它們居然會飛檐走壁。只見它們用兩只有力的爪子抓住籠壁，把自己掛在上面，再用鷹鉤嘴緊緊咬住籠頂，蕩來蕩去，就像馬戲團(tuán)里的空中飛人，十分淘氣。

小鸚鵡還是美食家，它倆在吃食物時(shí)，就像嗑瓜子似的吐皮，把食物皮弄得到處都是，我寫完作業(yè)還得幫他們清掃垃圾。每當(dāng)我清掃時(shí)，小鸚鵡就會唱起悅耳動聽的歌，讓我干得更起勁。

這就是活潑可愛的牡丹鸚鵡，你喜歡嗎？

寫牡丹鸚鵡的作文【篇3】

今天，我家來了兩位新成員兩只可愛的牡丹鸚鵡，這是叔叔送給我的禮物。

小鸚鵡長得非常可愛。圓圓的小腦袋上戴著一頂?shù)疑男∶弊?，短短的脖子上圍著一條金黃色的圍巾，那對如黑珍珠一般的小眼睛，總是眨巴、眨巴的，可神氣了！它們身披深綠色的繡花衣，配上淡綠色的小襯衫，長長的尾巴五顏六色，可漂亮了！

別看它們個(gè)頭小，小腦袋可聰明了。它倆在籠子里又是亂跳，又是啃東西，看到我經(jīng)過籠子旁邊，就一個(gè)勁地沖著我大叫。我覺得很蹊蹺，往裝小米的食盒一看，呀，小米不知什么時(shí)候被它倆吃光了！我趕緊把小米倒進(jìn)食盒里，兩只小鸚鵡馬上轉(zhuǎn)悲為喜，飛了過來，爭先恐后地吃起小米來，但吃了幾口，它們又飛走了。我心里正奇怪，今天這兩只小鸚鵡是怎么了？我正納悶著要離開時(shí)，突然望見了水槽里的水沒有了，頓時(shí)恍然大悟。我趕緊往水槽里添了些干凈的水，鸚鵡這才歡快地吃了起來，有時(shí)它倆一個(gè)吃米，一個(gè)喝水，一會兒又調(diào)換過來；有時(shí)它倆一起吃米，一起喝水，就像一對好朋友，相互謙讓著，真有趣??！

現(xiàn)在，這兩只小鸚鵡不僅是我的小寵物，更是我的知心朋友，我愛我的牡丹鸚鵡！

寫牡丹鸚鵡的作文【篇4】

可愛的牡丹鸚鵡我家的跑步機(jī)桿上掛著一個(gè)精致的半圓形鳥籠，里面養(yǎng)著兩只十分可愛的牡丹鸚鵡。它是我期末考試得第一時(shí)，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的，他倆可是我的心肝寶貝。這兩只虎皮鸚鵡特別可愛。尖尖的嘴殼，頭上扣著一頂紅色的帽子，頸是黃色的，像一條金黃色的圍巾。一對黑珍珠似的眼睛，直向你眨巴，它們都披著柔軟的、黑綠相間的外套，里面套著一件碧綠的襯衫，翹起藍(lán)綠色的尾巴，那樣子可神氣啦！我給這兩只小鳥各取了一個(gè)好聽的名字，一只叫雄雄，一只叫偉偉。它們很愛唱歌，那聲音脆如銀鈴。特別是在中午，它們總愛唧唧喳喳地叫個(gè)不停。它們好像在練聲似的，把聲音拉得很長。不等到下午兩三點(diǎn)，它們是決不肯不罷休的！雄雄、偉偉兩只鳥兒除了喜歡吃主食黃小米以外，還喜歡吃萵苣葉子。只要我把兩片葉子給它們送來，雄雄就吃的津津有味，也不講究怎么吃法，還會發(fā)出吱吱的聲音。而偉偉卻先從葉子的中間開始咬，不兩下就把萵苣葉子的一半咬得掉了下去，它先把一半葉子吃掉，再吃另一半葉子。它們每天要吃兩三片萵苣葉子呢！我喜歡給它們喂食了。每次，我捏著一把小米去喂它們，它們還沒等我把食物放在盒子里，就飛過來搶著吃，這時(shí)我總是用木棍來嚇?biāo)？伤鼈円稽c(diǎn)兒也不覺得不好意思，反而還更驕傲！只要我把飯盒裝進(jìn)來，它們便啾啾爭食，像兩只好斗的小公雞在打架似的。有時(shí)它還會跳到水盒里去洗澡；還有時(shí)，小鸚鵡們變得威武起來。甩著它們的大尾巴，大模大樣地走起路來。偶爾還擺幾個(gè)姿勢呢！不久，我就開始教它們說話了！笨蛋！笨蛋！我對著它們吼到。我正說著，便不由自主地把手伸了進(jìn)去。小鸚鵡似乎聽懂了我在罵它們，一下子咬了我一口。啊，真疼！這時(shí)，它們還沾沾自喜呢！這就是我養(yǎng)的小鳥兒，兩只可愛又活潑的虎皮鸚鵡。

【每日寫作指導(dǎo)：小學(xué)作文得高分的三大秘訣】

小升初語文作文非常重要，但是很多小學(xué)生懼怕寫作文！常常聽有些小學(xué)生說：我就怕作文，一提筆就頭疼，總覺得沒東西可寫。有的干脆說：我真不知道該寫什么，從何寫起。有的學(xué)生作文雖然也交上來了，但仔細(xì)一看，剛開個(gè)頭，敷衍幾句，就草草收場。內(nèi)容空泛籠統(tǒng)，不知所云。針對這些情況，王雨潔老師建議大家要注重綜合能力的提高，多看書，多觀察生活，書看的多了，知識豐富了，寫出來的作文必然也就言之有物，生動起來了。

1、在講讀中滲透寫作知識

課本里的文章大多是名家之作，適合學(xué)生閱讀，適合學(xué)生從中學(xué)習(xí)一些簡單的寫作知識。（next88）因此，在平時(shí)講讀課文時(shí)，應(yīng)該根據(jù)課文內(nèi)容，結(jié)合具體的語言環(huán)境，把文章的寫作方法、寫作技巧、寫作特點(diǎn)等一些簡單的知識有機(jī)地向?qū)W生滲透。通過這種潛移默化的影響，讓學(xué)生逐步掌握一些寫作方面的知識，從而指導(dǎo)學(xué)生的寫作練習(xí)。如《翠鳥》一課，用蹬、飛、叼、貼這幾個(gè)動詞把翠鳥這一串的連貫動作寫得非常生動、形象、有順序。那么，講讀中就應(yīng)該讓學(xué)生體會這樣恰當(dāng)使用動詞的好處，進(jìn)而讓學(xué)生掌握如何使用動詞把一個(gè)活動的場面寫具體的方法。

2、豐富課外生活，引導(dǎo)學(xué)生積累寫作素材

生活是寫作的源泉。小學(xué)生寫作文更離不開生活。要想讓學(xué)生寫好作文，首先就要豐富他們的課外生活，經(jīng)常開展一些有意義的、形式多樣的活動。而且還要在活動中有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察、學(xué)會發(fā)現(xiàn)、學(xué)會積累。如在組織學(xué)生打雪仗時(shí)，要求學(xué)生留心同伴的動作、神態(tài)等；在游園時(shí)，讓學(xué)生講述自己最感興趣的一項(xiàng)活動等。

經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動，能夠使學(xué)生逐步養(yǎng)成對周圍事物多看、多想、多問的良好習(xí)慣。這是提高學(xué)生作文能力不可缺少的一個(gè)途徑。

3、增加課外閱讀，讓學(xué)生多方位吸取營養(yǎng)

閱讀是寫作的基矗首先建議并要求學(xué)生多讀書、讀好書。其次，要充分調(diào)動學(xué)生讀書的積極性。通過一些活動，促使學(xué)生去讀書，培養(yǎng)讀書興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。如經(jīng)常開展讀書匯報(bào)活動，開展朗讀比賽，開設(shè)談天說地課等。另外，在學(xué)生讀書的過程中，教師要有目的地進(jìn)行指導(dǎo)，讓學(xué)生讀有所得。好的文章大多也都是一篇好的例文。因此，文中的好詞好句、構(gòu)思立意、寫作方法等知識都能對學(xué)生有所影響。所以，要教學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。如引導(dǎo)學(xué)生在讀書時(shí)做到摘抄好詞好句，背誦好的片斷，學(xué)習(xí)開頭方法等等。經(jīng)常讀書的同學(xué)，他們的語言表達(dá)力、分析能力、概括能力等都高于其他同學(xué)。

當(dāng)然，提高學(xué)生作文能力最重要的是教師能夠重視學(xué)生作文能力的培養(yǎng)，并且能夠有計(jì)劃、有目的、有步驟地對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

寫牡丹鸚鵡的作文【篇5】

首先我想讓大伙兒來猜個(gè)謎語，這是第一段：它體長一般在15厘米左右，體重40-50克。它的羽毛顏色非常鮮艷，一般頭部為黃色和橘紅色；它的一雙小爪子是淡粉色的。讀完了這一段，你應(yīng)該知道它是什么種類的小動物了吧？

這是第二段：它長得十分可愛。它那毛茸茸的金黃色和橘紅色相間的小腦袋上，嵌著兩顆像黑寶石一樣的眼睛，周圍還有一圈銀子一樣閃閃發(fā)亮的”白眼圈“。咦，我還沒聽說過”白眼圈“呢！它身披一件金黃色的大衣，顯得特別高貴，抬頭挺胸、大大方方地向前走著，仿佛在說：“我的這件大衣漂亮吧！你有嗎？”它不等你回答，就風(fēng)度翩翩地走了，只留下你驚訝的表情。它那雙淡粉色的小爪子，好似一雙粉色的皮靴子一樣。配上那金黃色的大衣，是再好看不過了。怎樣，還想繼續(xù)猜嗎？如果想，就接著讀吧！

請注意！第三段開始了：這種小動物愛吃的東西是金燦燦有很糯的小米，隔三差五地還要吃點(diǎn)兒蔬菜、水果這些含著豐富維生素的食物。如果你不給，它就像小孩子一樣，氣嘟嘟地看著你，讓你不忍心讓它挨餓。這種小動物很有脾氣吧！如果你的'腦筋還轉(zhuǎn)得動，那就不要休息，來看看它的其他情況吧！

這一段時(shí)非常有趣的一段，大家可千萬不能打瞌睡呀！3，2，1，go!它呀，真是奇怪又有趣呀！它不喜歡在晚上睡覺，卻偏偏要選在白天睡覺。而且它休息的時(shí)間怪，連它休息的習(xí)慣都怪——它睡覺時(shí)還要怪聲怪氣地叫！這種情況讓我疑惑不解，我一會兒想，它是不是生病了？我一會兒又想，難道這是它的習(xí)慣？大家說，這是正常的，還是不正常的？我太想知道答案了！對吧？它是既有趣又奇怪！

各位，我再給你們出一段，我就為大伙兒揭曉答案。這段是這樣的：這個(gè)小動物，特別喜歡做游戲。一聽到“做游戲了”這四個(gè)字，它便立刻興奮起來，不過它很快就安靜下來，因?yàn)椋€被關(guān)在籠子里呢！它多么渴望能夠獲得自由啊！此時(shí)，它像人一樣，含著淚水說：”請讓我出去玩會兒吧！“于是，籠門打開了，它歡快地飛出來，玩起了”捉迷藏“，當(dāng)”該回籠子了“這句話在它耳邊響起時(shí)，它就心滿意足地回籠子里了。這時(shí)的它，像一個(gè)聽話的小朋友，靜靜地待在籠子里，一言不發(fā)。簡直和剛才判若兩人。要是你不知道有它，你肯定會認(rèn)為它不存在的。

現(xiàn)在，我來為揭曉答案吧！答案是：牡丹鸚鵡！你猜到了嗎？

我可喜歡牡丹鸚鵡啦！它是我最喜歡的動物！它很可愛吧？你說呢！

寫牡丹鸚鵡的作文【篇6】

我家養(yǎng)了一只牡丹鸚鵡，它的名字就像花名一樣，非常好聽。牡丹鸚鵡長得非常漂亮。它的身長約有15厘米，一張紅色的小尖嘴，短而粗，像鉤子一樣。鼻子和眼皮都是白色的，一雙明亮、機(jī)靈的小黑豆眼。爪子是黑色的，面頰到胸部都是橘紅色的，它的尾巴較短，但羽毛非常艷麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像穿著綠衣服的牡丹仙子，美麗極了。牡丹鸚鵡非?；顫娍蓯?。

清晨，天剛剛亮，它就會“唧唧喳喳”地叫著，叫聲清脆悅耳，仿佛在說：“小主人，起床了！”我起床后，就會把拌好的谷子放到它的食盒里，把清涼的水裝到它的水盒里，它就會高興得不得了。吃一口米，喝一口水，喝一口水，吃一口米，吃飽后，它就會在棲桿上走來走去的散步。有時(shí)用嘴巴梳理著自己的羽毛；有時(shí)倒掛著，練一練倒立。到了中午，陽光充足的時(shí)候，它就會拍打著自己輕快而俊俏的翅膀，繞著圈兒在籠子里飛，此時(shí)此刻，它那美麗的翅膀就不像平時(shí)那樣合成一綹了，而是展開的，活像一把繽紛的綠色大扇子。

到了晚上，它就會把頭扎到身后，站在棲桿上，打著呵欠，不聲不響的睡覺了。牡丹鸚鵡即淘氣又聰明。在天氣特別炎熱的時(shí)候，它就會把頭扎到水盒里，弄得身上毛濕濕的，都成綹了。它飛到棲桿上使勁地左右甩著，弄得到處都是水。在我每次給它放食的時(shí)候，它趁你不注意，用嘴掀起籠子的小門，身子使勁地往外一拱，就飛出來了。

所以我每次給它放食的時(shí)候都加快速度，要不然這小家伙又飛出來了。我對牡丹鸚鵡說：“‘小家伙’我比你還聰明，你是逃不出我的手掌心的?！蹦档W鵡沖著我“唧唧喳喳”地叫著，好像在跟我爭辯著，我聽見它的叫聲更高興了。我非常喜愛我家養(yǎng)的牡丹鸚鵡。

寫牡丹鸚鵡的作文【篇7】

7月11日星期六晴

今天是我最高興的日子，因?yàn)樵谖业能浤ビ才菹?，爸爸終于帶我去買了我足足期盼了半年的鸚鵡。這兩只牡丹鸚鵡可漂亮了！羽毛的顏色是五彩繽紛的，紅色、軍綠色、黃色、橙色、黑色，還有許多我形容不出來的顏色。從遠(yuǎn)處看，就像兩朵盛開的牡丹花呢！它們的鳴叫非常好聽，“啾啾啾，啾啾啾”，就好像是兩位小歌唱家，在那兒此起彼伏地歌唱。這兩只鸚鵡啊，一只很安靜，就是不停地吃小米，我給它取名叫靜靜。靜靜有點(diǎn)兒胖，大概是貪吃的緣故的吧！還有一只呢，則不停地在籠子里串上串下，一刻不停，我給它取名叫鬧鬧。

鬧鬧有點(diǎn)兒瘦，大概是太好動的緣故吧!7月15日星期三晴五天過去了，靜靜和鬧鬧已經(jīng)有點(diǎn)兒認(rèn)識我了，連鬧鬧也開始吃東西了。它們吃東西的時(shí)候，聲音可響了，“乒乒乒，乓乓乓”。隨著嘴巴的動作，一顆顆小米的殼兒從它們的嘴角飛出來，弄得籠子的周圍到處都是小米殼。放到哪兒就讓我收拾到哪兒，哎，真是讓我又愛又恨。不過，這還不是最可愛的。你瞧，它們睡覺的時(shí)候，靜靜和鬧鬧會緊緊地依偎在一起，把頭藏到對方的翅膀下，好溫馨?。?月24日星期五晴今天，我從外婆家回來了。一個(gè)星期不見，我可想靜靜和鬧鬧了。一放下書包，我就去找它們了。

一看鳥籠里，小米已經(jīng)所剩無幾了。我趕緊拿出小米，倒進(jìn)食盒里。靜靜和鬧鬧剛剛還在那里嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，一看見我的動作，馬上靜了下來。我剛把食盒放好，它們倆就迫不及待地跳到旁邊，你一口我一口地吃起來。看著它們那饞樣，我不由得大笑起來，真是貪吃鬼。哈哈……我的小鸚鵡，我愛你們！我們好好相處哦！

寫牡丹鸚鵡的作文【篇8】

每到周末，媽媽總喜歡到花鳥魚蟲店去看花買花。我喜歡去看魚逗鳥，最喜歡的是牡丹鸚鵡。

每次一進(jìn)店里，就看見牡丹鸚鵡在籠子里撲棱起小翅膀，仿佛在歡迎我呢！這些牡丹鸚鵡個(gè)頭不大，一對靈活的小眼睛，全身羽毛五顏六色，既油亮又光滑，讓人忍不住想要去摸一摸。它的頭是紅棕色的，身體是翠綠色的，紅紅的小嘴就像一個(gè)小鉤子。它們活潑好動，總在籠子里跳來跳去，可愛極了。

吃飯的'時(shí)間到啦！你看，它們進(jìn)食的樣子多有趣?。∫恢畸W鵡小心翼翼地用嘴碰了碰，輕輕地啄一口，是不是很好吃呢？它撞了一下旁邊的同伴，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，“快吃吧！”“快吃吧！”另一只鸚鵡聽懂了，趕緊大口吃起來。兩只鸚鵡就像比賽似的，不大一會，食物就被一掃而光。吃完了，它們還會叫一會，仿佛在說“吃飽了！”“吃飽了！”

牡丹鸚鵡還會說一些簡單的話。有生人進(jìn)來的時(shí)候，它們就開始在籠子里興奮地上躥下跳，十分有趣。一聽到有人逗它“你好！”“你好！”它也跟著“你好！”“你好！”叫個(gè)不停。大家夸它們真聰明，它們好像聽懂了一樣，跳得更歡了！

牡丹鸚鵡美麗，可愛、聰明，有的還會說話和表演節(jié)目，是人類的好朋友。我喜歡它們，我多想學(xué)會鳥語，那就可以和它們做真正的朋友啦！

寫牡丹鸚鵡的作文【篇9】

今年暑假，外公為了獎(jiǎng)勵(lì)我語文期末考得了滿分，給我買了兩只美麗又可愛的牡丹鸚鵡，我可高興了。

這兩只鸚鵡可愛極了。它們剛來的時(shí)候，我們一家都很高興，圍著它們不停地看，這兩只鸚鵡害怕極了，一直躲在自己的新居里不肯出來。無奈，只好由著它們。

過了些日子，這倆小東西和我們待在一起的時(shí)間長了，漸漸的，也不陌生了。一次，我拿著葉子逗它們玩，意想不到的是，它們竟無所顧忌地從我手上把它叼走，大口大口地把葉子吃光。倘若用手指挑逗它們，它們還會狠狠地啄你一下。它們可真是狠哦！后來，我發(fā)現(xiàn)它們每次見我去摘葉子的時(shí)候都非常興奮。于是，我和爸爸為了讓這兩只小寶貝吃到葉子，把家里花盆里的葉子都快摘光了，只剩下光禿禿的枝干，它們吃的時(shí)候更是津津有味，一點(diǎn)兒都不剩，真是個(gè)貪吃鬼！

這兩只鸚鵡有可愛的地方，也有“可惡”的地方。

說到它們的“可惡”，那可真是令人傷腦筋。有一次，在陽臺掛著的衣服，因被風(fēng)吹了而飄到了鳥籠上。誰知，這兩只小壞蛋竟然把衣服啄破了，這使得我頓時(shí)氣的啞口無言。從那以后，媽媽都不敢把衣服掛在鳥籠周圍了。

還有一次，我準(zhǔn)備給它們換食，突然發(fā)現(xiàn)給它們裝食物的盆子漏了，小米撒了一地。哎，看來又是他們干的“好事”了。他們鋒利的嘴巴什么時(shí)候可以休息休息呢？

它們真是讓我歡喜讓我憂。在生活當(dāng)中它們還是我的小鬧鐘哩！每當(dāng)早晨的時(shí)候它們總是“嘰嘰嘰”地叫著，好像在說：“起床啦！起床啦！太陽曬屁股啦！”這時(shí)的我總會按時(shí)起床，迅速穿好衣服，做自己該做的事情去了。

這兩只鳥給我的生活帶來了不少的樂趣，我真喜歡它們！

寫牡丹鸚鵡的作文【篇10】

我家養(yǎng)了一只牡丹鸚鵡，它非?？蓯?。它住在一個(gè)像一座房子似的金屬籠子里，籠子上面還有一個(gè)小把手，方便讓人提著籠子。

這只鸚鵡的體形長達(dá)13厘米，它的背部的羽毛是深綠色的，腹部的羽毛是淺綠色的，前額的羽毛是橙色的，脖子前面的羽毛也是橙色的，脖子后面的羽毛卻是灰黃色的，翅膀后面的羽毛是黑色的。牡丹鸚鵡的眼睛黑溜溜的，就像兩顆黑葡萄似的，眼睛四周是白色的，就像畫上了白色的眼簾，外側(cè)還有點(diǎn)淺藍(lán)色，就像是鸚鵡的眉毛。它的嘴巴是紅色的，尖尖而帶鉤的。它的腳是灰色的，還有尖尖利利的爪子。這只鸚鵡真是色彩繽紛、五顏六色，美麗極了。

這只鸚鵡吃的是谷子、小米、水果、和漿果喝的是煮開的涼開水。喜歡跳上跳下，特別喜歡運(yùn)動，所以要給它一個(gè)寬敞的家。它的叫聲特別響亮、動聽，很引人注目與喜愛。

我喜歡這只可愛而美麗的牡丹鸚鵡!

寫牡丹鸚鵡的作文【篇11】

我家的牡丹鸚鵡優(yōu)秀

你知道嗎？在我生日那天，爸爸送給了我一個(gè)“小寶貝”——牡丹鸚鵡。

這只鸚鵡全身是五顏六色的，像個(gè)糖果一樣，所以，我把它起名為——糖糖。

糖糖的頭是橙色和綠色的，它的眼睛大大的，就像白眼珠里鑲嵌著一顆黑寶石一般。糖糖的嘴是彎的，紅彤彤的，漂亮極了！我仔細(xì)的觀察著，它的身體像一只毛筆一樣，因?yàn)楹竺娣胖恢婚L長地黑藍(lán)相間的尾巴。糖糖的爪子非常鋒利，要是你一不留神，它就會抓你一下子，讓你疼的直叫。

糖糖最愛吃的是小米，我只要在食筒里放一些小米，沒過幾分鐘，我再次過來時(shí)，它都已經(jīng)吃的`一粒不剩了。我最喜歡和糖糖玩了，我用手摸摸它的頭，它就開心地活蹦亂跳的，可愛極了，它惹我生氣了，我就做出生氣的模樣，糖糖就眨眨它的眼睛，一聲不響得站在地上。

玩累了，糖糖就有一些睜不開眼睛了，它爬進(jìn)它的小房子里，我就用罩子給它罩上。

糖糖最大的特點(diǎn)就是它那鋒利的嘴巴，它總是去磨它的嘴巴，時(shí)間長了，我開始好奇起來，于是就問了問爸爸，爸爸說：“孩子，因?yàn)樗淖焓菑澲L的，如果長時(shí)間不磨的話嘴巴就會越來越彎，直到吃不了東西，就會被餓死了！”哦!原來是這樣。

我真愛我家的寶貝----牡丹鸚鵡糖糖。

關(guān)于牡丹花的作文

寫作能夠測驗(yàn)一個(gè)人的靈敏度和觀察力，同時(shí)也使我們的思維更為開放，并有助于發(fā)揮想象力的更大潛力。我們可以從一些出色的作文中汲取靈感和借鑒，是否有那些令人眼前一亮的優(yōu)秀作文呢？相信自己有能力理解這篇文章所傳達(dá)的意義。

關(guān)于牡丹花的作文 篇1

導(dǎo)讀：牡丹花色澤艷麗，玉笑珠香，風(fēng)流瀟灑，富麗堂皇，素有“花中之王”的美譽(yù)，有關(guān)文化和繪畫作品很豐富。下面小編為大家?guī)砦蚁矚g牡丹花作文，希望能幫助到大家。

我喜歡牡丹花（一）

盛夏，又是家鄉(xiāng)牡丹花盛開的季節(jié)。迷情動人的牡丹花讓熱情洋溢夏天煥發(fā)出了青春的活力，身旁各種的小花兒興奮的看著周圍的一切。身旁的小花想：牡丹花都長得真么好看，我們也要長的比她更漂亮。為了勝過牡丹，它們個(gè)個(gè)爭先恐后的盡情開放。

瞧！一些未綻開的花苞，似伸出葉子的小拳頭！那挺立的牡丹，正舒展開放，多像亭亭玉立的小少女?。⌒闹刑鹱套痰南矏偭钊耸指吲d。為了知道牡丹花為什么是國花，我跑去問爸爸“爸爸，牡丹花為什么成為國花呢？”爸爸笑著說：“因?yàn)樗芙o我們帶來富貴吉祥、繁榮興旺，所以被人們稱為國花?！卑职纸又f；“國花還有兩個(gè)美稱，第一個(gè)是“國色天香”，第二個(gè)是“花中之王”的美稱。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

爸爸對我說：“兒子，牡丹花還有一個(gè)價(jià)值是藥用價(jià)值?！蔽易分鴨枴爸问裁窗?？”爸爸說：“這個(gè)我不知道，你去上網(wǎng)查查。”我查到牡丹不僅有觀賞價(jià)值。將牡丹的根加工制成“丹皮”，是名貴的中草藥。其性微寒，味辛、無毒、入心、肝、腎三經(jīng)有散瘀血，清血、和血、止痛、之作用。

鮮艷無比的花卉以最青春的信念打扮著人類的家園，貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)在百花爭艷時(shí)，也許會有一種特別感動的心情。

我喜歡牡丹花，喜歡它那無私奉獻(xiàn)的精神。

我喜歡牡丹花（二）

春天來了，各種花都開放了，每個(gè)人都有自己喜歡的花，有的人喜歡水仙花，有的人喜歡桃花，有的人喜歡茉莉花，有的人喜歡牽?；?，而我卻喜歡牡丹花。牡丹花的顏色有紅色、黃色、粉紅色、紫色、白色；花形狀是圓圓的；我還知道牡丹花是我國的四大名花之一呢！牡丹花象征著富貴、吉祥。

我為什么喜歡牡丹花呢，接下來我跟大家說一下，有一次我已經(jīng)在學(xué)校寫完作業(yè)了，回家后爸爸媽媽很快就把作業(yè)檢查完了，我和爸爸媽媽閑著沒事干，爸爸突然說：“我們上樓頂花園玩吧！”我接著說：“好，好！”

于是，我們一家人就上到樓頂花園去了。一到花園，我突然發(fā)現(xiàn)，我們家的花的旁邊多了一盆漂亮的花，我驚喜地問媽媽：“媽媽，這是什么花呀？”媽媽對我說：“這是牡丹花。”我仔細(xì)一看，牡丹花好美麗呀！粉色的花朵有小碗般大小，一朵花的直徑達(dá)到了十幾厘米，層層疊疊的花瓣擁在一起，翠綠的葉子襯托著鮮花，顯得更加雍容華貴、嬌俏艷麗。我每天寫完作業(yè)之后，都會到樓頂去看牡丹花，看見那盆牡丹，聞著那芳香，就神清氣爽了。牡丹花多美呀，香味多宜人呀。嗅嗅牡丹花，看著新綻的花苞，我的臉上也像盛開了一朵鮮花，心里也蕩漾著笑意呢。就這樣，我越來越來越喜歡牡丹花了。

我愛我家的牡丹，特別是牡丹盛開的時(shí)候，這些花不僅僅開在花盆里，也開在了我們?nèi)胰说男睦铩?/p>

關(guān)于牡丹花的作文 篇2

看圖作文，就是根據(jù)所提供的一幅或多幅圖畫，寫出一篇文章來。要寫好看圖作文，應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

一、仔細(xì)觀察圖畫?？磮D作文，圖畫就是作文的依據(jù)，所以，首先要把圖畫的內(nèi)容看清楚。畫面上畫的什么人、什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、人物之間的關(guān)系怎樣，都要弄清楚，不能漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。觀察的方法一般是由上至下或從左至右，從人到物或從景到人。觀察有序，寫出的文章才能有條理；觀察細(xì)致，才能發(fā)現(xiàn)生動的情節(jié)和感人的細(xì)節(jié)；觀察全面，寫出的文章才能完整；分清主次，寫出的文章才能重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)。

二、認(rèn)真分析畫面。看圖作文，畫意就是思維的定向，畫意把握準(zhǔn)了，思路才不會偏離。每一幅畫的設(shè)計(jì)和布局都有一定的目的，我們觀察畫面后，還要認(rèn)真思考畫面所反映的中心思想。揣度畫面的中心思想，應(yīng)從三個(gè)方面入手：一是從圖畫的標(biāo)題去看，有的標(biāo)題就是圖畫的主題；二是從圖畫的文字說明去看；三是從畫面所描述的人和事及其關(guān)系中去分析。只有抓住中心，寫出的文章才能符合看圖作文的要求。

三、展開合理想象。想象是看圖作文的核心，而且這種想象應(yīng)該是緊緊圍繞畫意的。我們要?jiǎng)幽X筋，展開合理的想象，使圖上那些靜止的人物、景象活起來。我們可以根據(jù)生活實(shí)情和自己的經(jīng)驗(yàn)，使畫面上的人物不僅有外貌、神態(tài)，還有動作、語言、心理活動，使畫面上的景物有色彩，有聲音，還可以根據(jù)需要，給人物安排適當(dāng)?shù)男彰鰪?qiáng)文章的生動性。

四、選點(diǎn)、立意、行文。選點(diǎn)就是選擇角度，審題看畫以后，接著應(yīng)該根據(jù)畫的寓意，確定思考的著眼點(diǎn)。選點(diǎn)要準(zhǔn)確，不能離開畫意，最好只選一個(gè)點(diǎn)，面面俱到有時(shí)反而會影響寫作。

立意就是確立中心思想，擬定題目。由于著眼點(diǎn)（角度）不同，立意也不會完全相同，但不管你選定什么樣的中心內(nèi)容來寫，都不能離開圖畫的基本寓意，一定要符合圖畫的主旨。

據(jù)意行文，也就是說要依據(jù)標(biāo)題和畫面來構(gòu)思、謀篇、行文。著手寫作時(shí)，一定要聯(lián)系畫面，扣題深化。要防止言不及義的空論，做到說理集中，合乎情理，切忌廣而散，也要防止受畫面的拘泥，使思路施展不開。

看圖作文的語言應(yīng)當(dāng)生動活潑，可運(yùn)用記敘、描寫、抒情、議論、說明等多種表達(dá)方式，把畫面中的人、物、景串連成一個(gè)整體，成為一篇結(jié)構(gòu)完整、語言準(zhǔn)確生動、中心突出的好文章。

關(guān)于牡丹花的作文 篇3

我第一次讀到詩句“惟有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動京城”時(shí)，就迫不及待地想一睹牡丹的芳容。今一早老師就組織我們參觀牡丹園。一進(jìn)牡丹園，我一眼看到許多五彩繽紛、色色俱全、千姿百態(tài)的牡丹。這里有盛開的火紅的花朵，有含苞待放的鵝黃的花骨朵，有剛剛露出點(diǎn)花蕊羞澀半開的雪白的花朵。我漫步在花叢間不時(shí)地聞到陣陣的清香。昨夜下了一場春雨，走進(jìn)一看，瞧，葉兒綴滿水珠，花兒上也穿上了點(diǎn)點(diǎn)水珠的舞衣，風(fēng)一吹，像小雨一樣飄落下來。

首先映入我眼簾的是一株高高的黑牡丹。它的根像小樹苗一樣的顏色一樣的粗細(xì)，根上面長了很多枝葉，都具有“一枝三杈九頂”的特點(diǎn)。它的葉像我手掌一樣張開。接著向上看可以看朵朵盛開深紅色的大大的花朵，金黃色夾著紅色的花蕊點(diǎn)綴中間，非常地漂亮！也許大家覺得非常奇怪黑牡丹怎么是深紅色呢？聽園里的爺爺說，黑牡丹的顏色是隨時(shí)間推移慢慢地加深，一直到黑色。我特別期待能看到它黑色的花朵。

黑牡丹的旁邊是一株矮矮的“千層球”牡丹。它的花很特別，花瓣層層疊起像一個(gè)小“火炬”。在它的下方長著一株矮小的綠牡丹?；ü嵌涔镁o緊的，只能看到一絲綠色。還有從日本購買的“黑烏牡丹”、“時(shí)雨云牡丹”還都沒有花骨朵呢！

每一朵牡丹花都有自己的姿容，都有自己的獨(dú)特的味道。

關(guān)于牡丹花的作文 篇4

我家的草地上，有一片牡丹花，牡丹是“花之王”，那草地可別提有多美了，有的是淡粉色的小鳥，收攏著又嫩又綠肥的翅膀，在草坪吃食物，還有的呀，是身穿華麗雪白的公主。今天，我來講白公主——白牡丹嘍！

當(dāng)春天來臨，白牡丹的花骨朵兒長出來了，不是非常白，但，還是有淡淡清香，飽脹得快破裂似的。

春分時(shí)刻，那含苞欲放的花骨朵兒一瞬間變成了雪白燦爛的白牡丹，一大片白牡丹，蓋住了綠色的草坪，像一個(gè)碧綠的圓中放著還沒化掉的雪花，湊前聞，芬芳撲鼻，走遠(yuǎn)看，風(fēng)光迷人。它的特點(diǎn)，就太多了，它的清香……當(dāng)然，各有各的姿勢，有的仰頭挺胸，有的正對前方，美極了。

這里就是我村里的天堂！

關(guān)于牡丹花的作文 篇5

花，是有很多種的。其中，我喜歡的是富貴的牡丹花。

牡丹為花中之王，有國色天香之稱。每年四到五月開花，朵大色艷，奇麗無比，有紅、黃、白、粉紫、墨、綠、藍(lán)等色.花多重瓣，姿豐典雅，花香襲人。我國人民把它作為富麗繁華之象征，稱之為富貴花、百兩金。早在唐代都城長安栽植和觀賞牡丹之況極盛，白居易詩曰花開花落二十日，一城之人皆若狂。由此可見，牡丹的魅力非同小可。

我家種了一盆牡丹花，我每天都按時(shí)給它澆水或施肥，希望它越長越漂亮。

瞧，牡丹花的葉子跟菊花葉的形狀及為相似，就像張開的手掌，周圍長滿一個(gè)個(gè)細(xì)小的鋸齒。牡丹花花朵又大又美，粉紅的花瓣重重疊疊，中央還吐出了鵝黃色的花蕊，顯得艷麗動人。一陣風(fēng)拂過，牡丹花散發(fā)出一陣陣迷人的清香，令人心曠神怡。牡丹花在綠葉的拍子下翩翩起舞，如同一位仙女在人們面前展示著自己優(yōu)美的舞姿，讓人們盡情地觀賞，盡情地享受。

我喜歡牡丹花，更喜歡牡丹花那種默默地把自己的美奉獻(xiàn)給人類的精神。

關(guān)于牡丹花的作文 篇6

星期四，我在科學(xué)老師那里換來了松葉牡丹太陽花的種子。

剛拿到松葉種子時(shí)，我感到非常驚奇！這么小的種子能種得活嗎？松葉牡丹種子很小，就像蠶卵那么大，一個(gè)小拇指指甲那么多的種子竟然有200多粒，黑黑的，園扁狀。我上網(wǎng)搜索了一下，這種花確實(shí)很難種，它的存活率只有50％，如果沒有按照正確的方法去種，存活率會更低。漢文帝劉恒，在母親重病臥床后，仍能百忙之中親自侍奉母親。母親的湯藥在他親自嘗過后才放心地喂給母親喝。他的仁孝感動天下，遂天下大治。而他貴為九五之尊，究竟是什么讓他屈尊在母親床前精心侍奉呢？是什么使得國泰民呢？是他的“仁”，是他的“孝”，是“孝”讓他名垂青史。

我找來一個(gè)花盆，在里面放上三分之二原來的硬土，再把清水倒下去讓土變得濕潤起來，然后把土翻一遍，接著用鏟子把原來枯死的植物根鏟掉，再把小小的松葉牡丹種子均勻地灑在上面，最后把一層細(xì)土像一層棉被一樣均勻地蓋在上面，松葉牡丹就種好了。

種子還沒有發(fā)芽。我根據(jù)網(wǎng)上的種植方法給它“澆了水”。這種花澆水時(shí)不能從上往下澆水，而要拿一個(gè)底座，把帶有孔的花盆放在上面，讓水慢慢浸進(jìn)土里，使土變得濕潤。

此外，這種花還喜歡溫暖，陽光充足而干燥的環(huán)境。于是，我把它放在陽光充足的陽臺。

雖然松葉牡丹還沒有發(fā)芽，但在我的心中，一顆顆粗壯的松葉牡丹已迎風(fēng)成長，開出鮮艷，美麗的花朵……

關(guān)于牡丹花的作文 篇7

惟有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動京城春來誰作韶華主，總領(lǐng)群芳是牡丹，這是描寫牡丹的名句，雍容華貴，國色天香，這是贊美牡丹的詞語但我卻莫名地不愛牡丹?！?/p>

小時(shí)侯的我常聽到別人對我的戲謔之語，而這都源于我的膚色黝黑，源于牡丹。每次走家串戶，總聽到大人們對我說:好一朵黑牡丹呀聽了這話，根本不懂美為何物的我總撅起嘴，頭也不敢抬地狼狽逃回家中，而回到家中的我分明聽到大人們的笑聲更響了。于是懵懂的我恨上了牡丹，總覺得沒有牡丹，大人就不會如此稱呼我了。　

稍大些，我看見了真正的牡丹，當(dāng)別人都在嘖嘖贊嘆，爭相拍照時(shí)，我總是不以為然，覺得牡丹美則美矣，卻美得張揚(yáng)，俗艷，覺得是世人的恩寵讓牡丹名揚(yáng)千古，心中雖不再討厭，但要說喜歡實(shí)在是稱不上?！?/p>

關(guān)于牡丹花的作文 篇8

我家的牡丹花是一種非常美麗的花卉，經(jīng)常開放在我們家的花園里，吸引著許多人的目光。

牡丹花在中國是一種非常重要的文化象征，它代表著富貴、榮華和幸福。在我家花園里，我們有許多種顏色的牡丹花，比如紅色、粉色、白色和黃色等等。每一種顏色都不同，但是它們都非常漂亮。

每年四月到五月，正是牡丹花開花的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)，我們家的花園被這些美麗的花朵所豐盈。牡丹花通常開放在白天，早上到中午是它們最美麗的時(shí)刻。當(dāng)太陽曬得最熱的時(shí)候，牡丹花就開始收閉了，直到晚上才再次開放。

牡丹花的花瓣非常飽滿，有時(shí)候甚至?xí)_得非常大，能夠讓人們驚嘆不已。有些牡丹花的顏色非常深，幾乎是黑色，而有些則是非常淺的粉色。無論是哪一種顏色，都讓人感到非常興奮。

在我們家的花園里，牡丹花還有一個(gè)非常特別的地方，就是它們的形狀非常多樣化。有的是單瓣的，有的是重瓣的，還有一些是蝴蝶狀的。這些不同的形狀讓我們的花園充滿了生機(jī)和活力。

除了美麗的外觀，牡丹花還具有許多醫(yī)學(xué)和藥用價(jià)值。牡丹花被認(rèn)為是一種天然美容劑，可以促進(jìn)皮膚的新陳代謝和增加皮膚的彈性。此外，它還可以用來治療某些疾病，比如咳嗽、哮喘和消化不良等等。這些醫(yī)學(xué)和藥用的價(jià)值使牡丹花在中國歷史上擁有很高的地位。

總之，我家的牡丹花是我們家花園的一道美麗風(fēng)景線。它們的美麗和多樣性吸引著眾多游客前來觀賞。同時(shí)，它們的醫(yī)學(xué)和藥用價(jià)值也使它們在中國文化中擁有重要地位。我相信，在未來的日子里，我家的牡丹花會繼續(xù)展現(xiàn)它們的美麗和神奇之處。

關(guān)于牡丹花的作文 篇9

今天，我和公公去古林公園觀賞美麗的牡丹花。一到車站，我仰望天空，立刻被天上那道美麗的云霞，它像一條長長的綢帶飄在天上。我回過神來，車正向我緩緩地駛來。我們上了車不一會就到了古林公園。

一進(jìn)大門我就聞到了濃郁的花香，我放眼望去，看見一朵朵數(shù)不勝數(shù)、品種繁多的美麗的牡丹花，一朵有一朵的姿態(tài)，一朵有一朵的特點(diǎn)。它們好像在爭奇斗 地比美。

春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。它讓春風(fēng)吹醒大地上所有的花草樹木喚發(fā)出光彩。美麗的牡丹花也一樣喚發(fā)出了光彩，五顏六色的美麗的牡丹花有紅的、有白的、有粉紅的、有紫的等等。人們觀賞的方式各種各樣：有的人用照像機(jī)把美麗的牡丹花拍下來，有的人用眼睛觀賞美麗的牡丹花，有的人用畫筆把美麗的牡丹花畫下來，我用鉛筆寫下了這篇觀賞美麗的牡丹花的作文。

美麗的牡丹花是我們中華人民共和國的國花。因此，我們在愛護(hù)它。我祝愿美麗的牡丹花一年比一年盛。我更祝愿我們的國家繁榮昌盛。

關(guān)于牡丹花的作文 篇10

在我家的陽臺上有許多花：吊蘭.蘆薈.月季.仙人掌.牡丹等等......開得最好看的就是牡丹花了。去年國慶節(jié)的時(shí)候，在菏澤上學(xué)的小姑。給我家買回來一棵牡丹花。媽媽把它種在了花盆里。我天天去看它。給它澆水，盼望著早點(diǎn)開花。聽媽媽說：牡丹要和芍藥種在一起才會開花。所以媽媽就買來了一棵芍藥。把它們重在了一起。一天天的過去了。春天來了！我看到花兒長出了新芽。而且是有些紫色的葉子。慢慢的越長越大，大約有兩個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)長出了一個(gè)花骨朵。我還是天天給花兒澆水。天天去看它。花骨朵越長越大，終于在愚人節(jié)的這天開放了！花兒是玫紅色的。很好看，很大，中間的花心是淡淡的黃色。我是第一次見到真的牡丹花。以前都是在書上看到過。真的花兒確實(shí)好看極了！真不愧是國花！我在書上看到過牡丹花的根還是藥材呢！我盼望著我家的牡丹花開得更美更大！

關(guān)于牡丹花的作文 篇11

今天，我要去參加小記者活動了，第一次沒有家長陪著出門，我興奮極了。我和其他小記者們坐上大巴車一路上又說又笑又吃零食又拍照，不知不覺目的地——曹州牡丹園到了。

我們排著整齊的隊(duì)伍，走進(jìn)曹州牡丹園的大門。聽導(dǎo)游說牡丹為花中之王，有“國色天香”之稱，并且我們菏澤是全世界面積最大、品種最多的牡丹生產(chǎn)基地，栽培面積有12萬畝，九大色系，十大花型，其中最稀有的是黑色和綠色的花。聽了這些真是為我們菏澤感到驕傲。

我滿懷期待地進(jìn)園觀賞，首先映入我眼簾的是姿態(tài)各異的牡丹花，全開的牡丹花像一張張調(diào)皮孩子的笑臉；半開的像含羞的小姑娘。白牡丹潔白似雪，完美無瑕；綠牡丹綠如翡翠，非常奇特；黑牡丹十分酷，那黑色的衣裳讓人感覺有一種神秘感，粉牡丹粉如霞，高貴而典雅，黃牡丹像一位貴族姑娘，穿著黃色的衣裙，正面朝我們微笑。游覽中我還看到了一棵千年古樹，我興奮又好奇，跑過去摸了摸它那茂密的樹枝，還拍了幾張照片當(dāng)紀(jì)念。

緊接著我們又去了冀魯豫邊區(qū)革命紀(jì)念館，刀、槍、原子彈，軍人的衣服……看著里面的一個(gè)個(gè)雕塑，聽著導(dǎo)游阿姨的介紹，我感到那時(shí)的軍人可真艱苦。我一定要愛護(hù)我的祖國，祖國萬歲。

忙碌的一天結(jié)束了，這次可真高興，我體會到了牡丹的珍貴和軍人的偉大。

關(guān)于牡丹的日記5篇

周記是人類表達(dá)自己感情的方式之一，在學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常要寫周記。我們通常寫周記是怎么開始的呢？經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)小編的不斷調(diào)整和完善我們最終完成了最新的“關(guān)于牡丹的日記”，希望這些策略對您的問題有所啟示和借鑒！

關(guān)于牡丹的日記 篇1

星期天，我隨爸爸、媽媽前往百花公園賞花。

一進(jìn)大門，就看到了許多和我們一樣去賞花的人們，他們也在這晴朗的天氣，來享受這美好的時(shí)光。

我們一家往前走，突然，眼前出現(xiàn)了一片紅白相間花的海洋。仔細(xì)一看，原來是櫻花！我走到樹下，忍不住聞了聞，哇，好香??！雖然腳下地面已經(jīng)落了一層花瓣，但還是很漂亮。咦，這朵怎么這么奇怪？每朵花瓣上都是一半紅一半白？真稀奇！但是由于已經(jīng)有些敗了，我們沒看多久便走了。

我們走著走著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見牡丹園中的牡丹絢麗的怒放著。這些粉色的牡丹真奇怪，有的有層層的花瓣，中間有一個(gè)大大的花蕊。這些花蕊是金黃色的，稍微一碰就會落下許多花粉。厚厚的花瓣托著大大的花蕊，顯得格外雍容華貴，美麗壯觀。另一種是白色的牡丹，花朵下面有一些花瓣鋪開，形成一個(gè)“小盤子”，上面是由許多片花瓣拼湊而成，就像一個(gè)繡球，整朵花像一片荷葉托著荷花似的，顯得小巧秀麗。另外還有大紅的，紫色的，整個(gè)牡丹園雖然沒有開很多，但已經(jīng)非常漂亮了。

天色漸漸晚了下來，我們一家不得不回去了。雖然沒有游遍整個(gè)公園，但我覺得這已經(jīng)足夠了。以后我要常來，多多感受大自然的美麗。

關(guān)于牡丹的日記 篇2

東湖牡丹園游記-周記500字

今天是清明節(jié)放假的最后一天，天氣格外晴朗，天上白云朵朵，我和舅伯、舅媽、哥哥還有媽媽一起去東湖的牡丹園欣賞牡丹。我們一路開著車，我還哼著小曲兒，說說笑笑,不知不覺就到了東湖。

我們買了門票，步入牡丹園，一陣微風(fēng)吹過，陣陣花香撲鼻而來，令人心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些姹紫嫣紅的牡丹花張開一個(gè)個(gè)小笑臉，沖著我們微笑呢！她們的花朵嬌艷飽滿，花瓣重重疊疊，花色更是數(shù)不勝數(shù)。有姚黃、魏紫、趙粉、四合連、紅寶石、黑灑金牡丹的花枝細(xì)而長，那翠綠的葉子給人清爽的感覺，形狀如同一個(gè)個(gè)小巴掌，象活潑可愛的小朋友歡快地拍著手，迎接我們的到來。

濃濃的花香引來了許多小蜜峰，它們在花間穿梭，還發(fā)出嗡嗡的聲音，仿佛也被這醉人的花香給吸引住了。

簡直太美了！我走近花叢，聞著那淡雅的花香，拿著照相機(jī)不停地拍照。瞧，那株紅色的洛陽紅，仿費(fèi)一團(tuán)紅紅的火焰在燃燒著；那株黃色的，象一塊閃閃發(fā)光的金子；那株淡粉色的，好似一位亭亭玉立的小仙女；那株白色的，似潔白無瑕的雪花，顯得格外素雅；還有那株淡紫色的，好似一位羞答答的少女，我還拍到了最珍稀的綠牡丹，象翡翠一樣的透綠，據(jù)說價(jià)值十分昂貴，屬于牡丹中的稀有品種。

我端詳著這朵白色的牡丹花，輕輕地聞了聞，那沁人心脾的香味令人神往，我想伸手去摘，可手不知為何卻縮了回來，實(shí)在不忍心破壞了這美好！

我屏住呼吸，張開雙臂，仿佛融入這美妙的大自然之中，成為里面的一員。又似乎聽見了風(fēng)聲、鳥鳴、還有潺潺的流水聲，與這美麗的牡丹園相映成趣，我完全陶醉在這美景之中了

關(guān)于牡丹的日記 篇3

今天，春景春色明媚。好不收留易等到媽媽回來，我們又可以一起到洛浦公園觀察牡丹了。

走在路上，我不禁在想，又過了一個(gè)禮拜，那些“小法寶”不知道會長成什么樣了？想著想著，我不禁加快了腳步，盼望早一點(diǎn)看到它們。

站在遠(yuǎn)處，呵，一大片綠油油的，真像鋪了一層綠色的地毯。以前褐色的枝葉不見了，我迷惑的問媽媽：“媽媽，我們是不是走錯(cuò)了，這兒怎么一大片綠？這不是牡丹園吧？”

媽媽笑了起來，摸摸我的頭說：“沒走錯(cuò)，這兒就是牡丹，只是它們已經(jīng)長出了綠葉了，不信，你自己去看一下。”

我飛快地跑到牡丹邊，哇，原本紅棕色的小枝條，在東風(fēng)的沐浴下，已經(jīng)長出了綠綠的葉子，它們像一只手輕輕的拖著它們的小法寶花蕾，小小的葉片又扁又短，綠得似乎就要滴下來似的。葉子頭卻尖尖的，像一位勇敢的“斗士”，在捍衛(wèi)著它們的小寶寶—花蕾。它們在東風(fēng)中輕輕扭動著腰肢，似乎在告訴我，它們馬上就要開放了。

我蹲下想數(shù)數(shù)一顆牡丹有幾朵花，可是數(shù)了半天也沒數(shù)過來，媽媽笑著告訴我，原來呀牡丹的一個(gè)葉芽長出一個(gè)枝杈，一個(gè)枝杈只有一個(gè)花苞。

哎，真盼望牡丹花早點(diǎn)盛開?。?/p>

關(guān)于牡丹的日記 篇4

又過了兩個(gè)禮拜了，不知那些牡丹小寶寶怎么樣了，真想他們。于是，下戰(zhàn)書我便和爸爸一起來到洛浦公園。

遠(yuǎn)眺望去，那片牡丹地一片都是綠色，每個(gè)枝頭中間有的是個(gè)紅點(diǎn)的，有些是白點(diǎn)的。一株株牡丹像一株株綠色的萬年輕挺立在那兒。

走就一看，原來呀牡丹已經(jīng)長大了，綠色的葉子，大概有5—6厘米，劍狀的。每個(gè)枝杈上的花苞有拳頭那么大，有些小花苞似乎是被我們看的不好意思了，臉都紅了。還有些小花苞似乎憋了一口吻，馬上就要炸開了一樣。貼近一聞，隱隱的一股清香夾帶著土壤的芬芳，整理時(shí)撲鼻而來，讓人感到心曠神怡。

聽說牡丹花會就要開始了，但愿到那時(shí)，牡丹仙子們競相開放，給中外游客帶來美的享受。

關(guān)于牡丹的日記 篇5

上一次，我們?nèi)チ寺尻枴Ｈヂ尻柛墒裁茨?當(dāng)然是去看牡丹了。

早上七點(diǎn)，我們到綠園門口集合，導(dǎo)游清點(diǎn)了人數(shù)，我們就出發(fā)了。車整整跑了兩個(gè)多小時(shí)，我們才到洛陽。導(dǎo)游買了票，我們就組成小組，便走了進(jìn)去。

我走進(jìn)大門，放眼望去。啊!這里的牡丹有著各種各樣的顏色，有的還有自己的名字，比如：荷包牡丹、銀紅巧對、迎日紅、西瓜瓤真是美不勝收啊!

我和媽媽一邊走，一邊拍照，我把各種顏色的牡丹都拍了一張，有：紅色的、黃色的、綠色的、粉色的、紫色的、白色的、藍(lán)色的其中我最喜歡紅色的西瓜瓤。

西瓜瓤有6又寬又長又大的花瓣，中間長著幾根黃黃的、短短的花蕊。我看見有一朵西瓜瓤從木棍中間露出來，我把鼻子放在花瓣上，聞了聞，感覺有一股西瓜似的味道撲鼻而來。而且還有一些含苞欲放的花骨朵，好像要炸開一樣;有的才展開兩三片花瓣，還有的欣然怒放，中間露出嫩黃色的花蕊。

啊!真是太美了!

關(guān)于寫鸚鵡的作文17篇

大家每周都避免不了要寫作文記錄生活吧，通過寫作文可以培養(yǎng)我們正確的價(jià)值觀，平時(shí)可以多看看優(yōu)秀作文寫作技巧，有利于我們的寫作提高，大家會擔(dān)心自己寫不好作文嗎？經(jīng)過整理，小編為你呈上關(guān)于寫鸚鵡的作文17篇，歡迎你參考，希望對你有所助益！

關(guān)于寫鸚鵡的作文(篇1)

暑假的時(shí)候，姐姐從外面帶來了一只鸚鵡。它有一個(gè)美麗的名字——藍(lán)寶石。小鸚鵡的下半身長著鮮亮的羽毛，遠(yuǎn)看像一個(gè)藍(lán)色的毛線球。近看仿佛像一朵即將盛開的玫瑰花，當(dāng)然，他還有著一個(gè)翠綠的尾巴，像一塊綠色的璧。

這只小鸚鵡，可是個(gè)十足的饞鬼。

每次，我每次放學(xué)回家，就能聽到他那嘰嘰喳喳的鳴叫。我急忙跑去，一看，鳥食沒了。于是，我就又給他抓了一把小米，把手伸鳥籠里喂它。可它呢？總是那么貪婪，每次啄到后，都要先跳到一旁，才能不緊不慢地品味就像生怕被別人搶去了似的。小鸚鵡吃飽后要喝水，它喝水的動作就像是一個(gè)游泳運(yùn)動員，一伏一仰，連綿不斷。每每看到它那紅紅的小嘴在快快的蠕動，我就想對她說：“小鸚鵡，別噎著了，又沒人給你搶。慢點(diǎn)吃?！背酝炅?，我便會知趣的寫作業(yè)去了。

這只小鸚鵡，還是個(gè)“小音樂家”呢！

每當(dāng)吃飽后，便會“唱”上一段。你瞧，他蹲在那里的樣子，像一個(gè)毛茸茸的小球，那歌聲此起彼伏，但卻聽不出唱的是哪一出。是黃梅戲？我想他不會。是京劇還是豫劇？我實(shí)在是不明白。有時(shí)心情好時(shí)，他會淘氣到半夜，擾的我無法入睡，真是個(gè)調(diào)皮鬼！

我家的鸚鵡現(xiàn)在雖然已經(jīng)送人了，可我還是時(shí)刻刻惦記著他，想著他，如果他能回來該多好??！我的小鸚鵡！我那貪吃，調(diào)皮的小鸚鵡！

關(guān)于寫鸚鵡的作文(篇2)

今天，我給大家介紹一位新朋友——鸚鵡，因?yàn)樗芑顫?，總是在籠子里一刻不停地飛來飛去，所以我給它取名叫“潑潑”。

“潑潑”有一身五顏六色的羽毛。頭上的羽毛是大紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一團(tuán)正在燃燒的火焰。脖子上的羽毛由橙色漸漸變?yōu)辄S色。翅膀上羽毛的顏色是從深綠色到淺綠色，好像是被燃料染過了一樣，美麗極了！它的嘴巴又短又尖，非常鋒利，像一把利劍。眼睛又黑又亮，一有動靜，頭就擺來擺去，像一把機(jī)關(guān)槍在掃射，眼珠子骨碌骨碌地轉(zhuǎn)，警惕地看著四周。一雙尖尖的小爪子讓你看了毛骨悚然。

有一次，我一不小心將鉛筆掉進(jìn)了鸚鵡籠里，正想把它拿出來，突然，“潑潑”將嘴叼起了那支鉛筆，我馬上抓住鉛筆往自己這邊拉，可“潑潑”卻牢牢地把筆叼在嘴中不放，好像有命令控制著它似的。我忽然眼前一亮，想到了一計(jì)：拿小米引誘“潑潑”。當(dāng)我再次拿好小米走到鸚鵡籠前時(shí)，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，“潑潑”正在用尖尖的`嘴巴咬鉛筆。我連忙拿小米喂它，可“潑潑”就是不吃，反而把鉛筆抓得牢牢的，好像在說：“哼，就憑你這水平是永遠(yuǎn)拿不出你的鉛筆的?！蔽覛獾没鹈叭桑^發(fā)都快豎起來了，用吃奶的勁搖起鸚鵡籠，這下“潑潑”被搖得頭暈眼花，趁它不注意，我終于拿出了鉛筆。

有一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)“潑潑”不見了，到處找都找不到，我傷心極了！這時(shí)，媽媽走過來，安慰我說：“‘潑潑’現(xiàn)在需要的不是關(guān)在籠子里享受生活，而是需要回到大自然中和它的朋友自由飛翔！”

我?！皾姖姟蹦茉诖笞匀恢锌鞓烦砷L！

關(guān)于寫鸚鵡的作文(篇3)

可愛的鸚鵡讀二年級時(shí)，我二姑媽家里養(yǎng)了兩只鸚鵡，它們非?？蓯?。

我每天放學(xué)回家，這兩只鸚鵡就叫個(gè)不停，好象在說；“小主人啊，你總算回來了，我已經(jīng)盼了一個(gè)多小時(shí)了！”我聽了，跑到它的旁邊，招了一個(gè)手。就說；“我把作業(yè)做完了再和你玩”

我做完了作業(yè)，又來到了鸚鵡的旁邊，倒了一點(diǎn)飼料放在鸚鵡碗里，只見兩只鸚鵡從籠子的上面一直跳到了下面，頭往碗里一放又收回來，這樣一粒一粒的吃碗里的食。它們吃食的時(shí)候，如果你不仔細(xì)的看，還以為它們在逗你玩呢！。就這樣，它們用積少成多的方法，一下子就把碗里的食吃了一大半，吃得好快??！

吃飽了肚子，它們就又展現(xiàn)那活潑可愛的樣子了。一會兒爬到籠子的頂上，身子倒掛著，一會兒跑到籠子下面，唧唧喳喳叫給不停。我看了一點(diǎn)也不煩，就把小門打開，只見一只鸚鵡跑了出來，在家里到處飛，還在不停地叫呢。另一只鸚鵡就不同了，一直在籠子里叫也不叫一聲，真是膽小。那只玩了一會兒，就又回到籠子去了。我覺得這只很聰明。有時(shí)，這只聰明的鸚鵡不想在籠子里玩了，它就用小嘴頂小門，一次，兩次，三次……就這樣頂十幾次，小門終于開了，它情不自禁得飛了出來，玩一會兒，又飛進(jìn)去了?？赡侵徊宦斆鞯奶焯煸诨\子里也不出來，你們說；“笨不笨，它不是很苯嗎？”

關(guān)于寫鸚鵡的作文(篇4)

前幾天我家里可來了兩位“貴客”，它們是兩只牡丹鸚鵡。

牡丹鸚鵡的嘴巴是紅色的，上面鑲有一環(huán)白圈，羽毛由紅色漸變到綠色，一身彩衣，如同披著一片彩虹，它的眼睛烏溜溜的，特別神氣，像一位百萬富翁似的。

牡丹鸚鵡不僅長得好看，而且也十分聰明、調(diào)皮，有時(shí)也是一位歌唱家。

自從牡丹鸚鵡住進(jìn)我家后，它們便大膽起來，天天站在木桿上，用它們的小眼睛默默地觀察著我們的一舉一動，似乎什么東西都能夠引起他們的注意和好奇。一天，電風(fēng)扇壞了，發(fā)出“吱——吱——”的響聲，兩個(gè)小家伙扭過頭，用眼睛瞅了瞅，立刻斷定了那個(gè)“大家伙”不會沖過來，便又去安心玩耍了。多么聰明的兩個(gè)小家伙??！

一次，一幕有趣的場景正巧被我看到了。一只鸚鵡把整個(gè)身子埋在食盆上大塊朵頤。另一只鸚鵡見了，生氣地把它轟了下去。那只被轟下去的鸚鵡委屈地沖著我一直叫著，然后又站到了桿子上，一直往里，一直往里擠，又把頭埋在了食盆里。它們真可愛，多么調(diào)皮的兩個(gè)小家伙??！

如果說“對牛彈琴”是無用功的話，“對鳥彈琴”可就不一樣了。每當(dāng)我彈琴時(shí)，兩只鸚鵡就會齊聲鳴叫。如果琴聲高亢有力，那么它們叫聲響亮連續(xù)；如果琴聲柔美，那么它們的叫聲就婉轉(zhuǎn)低沉。真是兩個(gè)大歌唱家！

我家的“小家伙”們可真是獨(dú)一無二，讓我們和諧共處，一起生活吧！

關(guān)于寫鸚鵡的作文(篇5)

我家的鸚鵡作文300字鸚鵡喜歡用嘴啃東西。一張帶鉤的嘴像石頭一樣硬，連籠子都可以咬破。它全身都是彩色的，頭上的羽毛像土黃色的頭巾，脖子上的羽毛像套著一條橙色的圍巾，背上像穿著一件深綠色的外衣，腹部的像淺綠色的T恤。一雙圓溜溜的眼睛好奇地盯著它沒見過的東西?？蓯蹣O了！話說鸚鵡學(xué)舌，是真的嗎？我親自體驗(yàn)了我家鸚鵡的智慧。我教它你好，它說你搞；我教它歡迎，它卻說觀琴。鸚鵡吃食的時(shí)候也很有趣。只見它睜著兩只大大的眼睛，仔細(xì)地觀察著我給它的食物。當(dāng)它確認(rèn)是它喜歡的小米時(shí)，立即撲過去，啄起來，細(xì)細(xì)地品味著，嘴里還不時(shí)落下小米殼呢！我家鸚鵡真可愛，我愛我家的鸚鵡！描寫鸚鵡的作文400字一天，有一個(gè)人正在逛街，突然聽見了一聲您好！他向四周看看，沒人。這時(shí)又傳來了一聲您好！他終于看清是一只鸚鵡在說話。那人覺得很好玩，就走近幾步，這時(shí)，鸚鵡說了一聲：哪來的？那人覺得它很可愛，就走到鳥籠邊，用手摸摸鸚鵡，只聽一聲：壞蛋！那人心想：喲，這鸚鵡多聰明！不僅會說話，還有思想呢！這時(shí)，店主走了過來。店主說：你也看到它會說很多話，愿意買嗎？愿意！于是便以昂貴的價(jià)錢買下了這只小鸚鵡。剛開始，主人特別喜歡這只小鸚鵡，可沒過幾天，他就發(fā)現(xiàn)鸚鵡只會說這幾句話，便試著教它說起別的話來，可怎么也教不會，他氣憤地說：滾吧！鸚鵡也說：滾吧！有一天，家里來了一位重要的客人。剛進(jìn)門，鸚鵡說了一聲：您好！客人一聽，十分高興，便走近鳥籠。這時(shí)鸚鵡叫了一聲：哪來的？客人說：我是你主人請來的。話音剛落，鸚鵡便說道：壞蛋！客人一聽就氣憤地離開鳥籠，剛轉(zhuǎn)身又聽到一聲：滾吧！客人氣得拔腿就走，主人見了十分生氣，將鸚鵡臭罵一頓，然后把它放在一個(gè)陰暗的角落里。幾天后，主人晚上出去玩，一個(gè)小偷看見他離開了，便悄悄去把門打開，放心地走進(jìn)去。鸚鵡聽見腳步聲，叫了一聲：您好！小偷一驚，屋里沒人，哪來的聲音？這時(shí)，又傳來一聲：哪來的？小偷一聽，屋里有人。心里可慌了。剛移腳想溜，又聽一聲大喊：壞蛋！小偷一聽，媽呀，有警察！正跌跌撞撞跑時(shí)，又傳來一聲：滾吧！小偷慌不擇路，竟摔倒在地，真的從樓梯上一路滾下去了。朋友，你看這鸚鵡多聰明哪！描寫鸚鵡的作文250字從前我家有兩只鸚鵡。它們?nèi)砭G油油的像草，頭上頂著黃帽子。有一只非常胖又淘氣叫淘淘，有一只非常瘦又乖叫乖乖。媽媽給它們喂食時(shí)，它們老老實(shí)實(shí)得不動；我給它們喂食時(shí)，搶得都快弄灑了，可能是它們覺得我小就欺負(fù)我。真是可愛！它們有時(shí)相親相愛，互相用尖尖的嘴撓癢癢；有時(shí)也會嘰嘰喳喳地吵個(gè)不停，特別是淘淘最喜歡搶乖乖的食物和地方。有趣極了！媽媽把它們放在外面防護(hù)欄里，讓它們呼吸新鮮空氣?？墒峭砩现皇Ｏ乱粋€(gè)空鳥籠子。我和媽媽找了一次又一次，也沒找見，我傷心地哭了好幾回；等了一天又一天，總希望有一天它們還能回來！描寫鸚鵡的作文200字幾個(gè)月前，我和爺爺去皮市街，買了一只鸚鵡。它白天十分活潑，太陽下山了它文靜要睡覺。它的羽毛真漂亮，五顏六色的。它有一雙明亮的小眼睛，一雙長長的腳，腳趾是尖尖的，可以站在橫桿上。所以我給它取名瀾娟娟。但它生病了。什么東西都不吃，媽媽喂給它吃東西，它不吃還要了媽媽幾口。最后還是因病死去了。我知道是病給了它致命一擊，永遠(yuǎn)奪去了它的生命，它離開了世界。所以動物跟人一樣要去看醫(yī)生，不讓就會死去。描寫鸚鵡的作文200字一年前我和媽媽去了皮市街，買了兩只虎皮鸚鵡，它們不管白天、黑夜都活潑可愛，當(dāng)然除了睡覺。它們的外衣一樣，像老虎皮一樣真是又美麗又威風(fēng)。它們站在桿子上又親又抱的，我猜到它們是一對情呂，或它們想親熱一下。過了幾個(gè)月一只鳥被夾死了，我們吸取了教訓(xùn)把它關(guān)在陽臺上。一天我放學(xué)回家那只鳥飛到了我的衣服上，真是個(gè)小調(diào)皮。又沒幾天我們?nèi)ネ馄偶?，回家媽媽一不小心把校褲掉在地上了，喳喳喳喳，媽媽發(fā)現(xiàn)了，把它拿了出來。一天放學(xué)媽媽對我說它意外的在燈泡上死了。我十分傷心地哭了一場。

關(guān)于寫鸚鵡的作文(篇6)

鸚鵡是一種非常美麗的鳥類，我外婆家里就有一只既美麗又可愛的鸚鵡。這只鸚鵡全身披著黃綠色的羽毛,長長的尾巴是淺藍(lán)色的，圓圓的腦袋上長有一簇黃色的羽毛，像一頂可愛的小黃帽。黑黑的小眼睛閃閃發(fā)亮，十分有神，也顯得非常得神氣。它脖子上的羽毛是金色的,金色的羽毛上四處都是圓圓的黑點(diǎn),脖子兩邊各有一小叢淺紫色的羽毛,像扎著的蝴蝶結(jié),顯得格外漂亮、可愛.

鸚鵡的生活習(xí)慣很隨便.早上,天還蒙蒙亮,它就“啾啾啾"地叫。如果有鳥叫,它也跟著鳥兒們一起叫.晚上,只要一關(guān)燈,它就睡，十分聰明、聽話.但是,有時(shí)候,它在大白天也睡覺,有時(shí)侯,它像沒有吃飽飯似的,在深更半夜里吃東西.不過,它有一個(gè)有優(yōu)點(diǎn),那就是愛清潔.它在白天吃過食物后,都要清理一下羽毛,用爪子梳理羽毛,非常愛干凈.如果我有時(shí)間,我會教它說一些話，我盼望著它能說一口流利的話。有一次,我教它說:“你們好”,它也會學(xué)著跟我說,可是,他卻說成了:“米門罕",它說完,我就笑了起來.后來,我教它了好幾遍,教得它有些不耐煩了,可終于把它教會了.我還試圖教它說“再見”,可是,我教了它幾遍,它也學(xué)不會.這只鸚鵡真是一會兒聰明,一會兒笨呀!

我和這只這只鸚鵡之間還有許多故事呢!當(dāng)我取得好成績，非常高興，心情很好時(shí),它就會昂著頭,挺著胸,唱著優(yōu)美動聽的“歌”,好似在夸獎(jiǎng)我:

“考得好,考得好”,也像是在告誡我:“千萬別驕傲呀!”當(dāng)我考得不好，成績不理想，情緒低落時(shí)，它也會氣得把身子縮成一團(tuán)，好像在埋怨我考試時(shí)不認(rèn)真，成績才考得不理想。

瞧，我外婆家的鸚鵡既美麗又可愛吧！

關(guān)于寫鸚鵡的作文(篇7)

這只鸚鵡是我爸爸的同事送我的，當(dāng)時(shí)它是剛剛來到這個(gè)世界，毛還沒有長全。對于它來說這個(gè)世界上的所有東西都很陌生。

我看著它想：我得給這只鸚鵡起一個(gè)名字。給它起什么名字好呢？爸爸從網(wǎng)上搜了一下，有好多的名字可以起呢！如豆豆、將軍、大王、國王？我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)名字“歡歡”這個(gè)名字即顯得它很可愛，叫起來又順口，就這個(gè)名字了！

歡歡剛到家里時(shí)，對一切都很陌生。我一把它放下來，它就往一邊跑，我心里想：歡歡為什么向臥室里跑？我好奇地跟著它，原來，它跑到了床底下，它應(yīng)該是在找安全感吧。

歡歡一天天長大，變得特別好斗，歡歡會和我家的烏龜搏斗，一開始，歡歡啄了烏龜一下，幸好烏龜殼硬躲過這一劫，烏龜又用嘴咬歡歡一下。經(jīng)過一次次的搏斗還是歡歡贏得了勝利。

我家的鸚鵡真是可愛，我很喜歡它。

關(guān)于寫鸚鵡的作文(篇8)

最近，我養(yǎng)了一只鸚鵡。

這只鸚鵡通體金黃，像金子一樣。身上有許多大大小小的黑色斑點(diǎn)，尾巴上也有。腹部和背上各有一塊草綠色羽毛，格外顯眼。它的尾巴很長，也是金黃色的，展開時(shí)很漂亮。它時(shí)常精心梳理著自己的羽毛，很愛干凈。它也很會吃，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊缓行∶祝瑳]幾天就被吃完了，吃完之后它會去喝水，再啃點(diǎn)兒墨魚骨，然后回到鳥巢中梳理羽毛。有時(shí)它還會用嘴把秋千咬住，兩只腳再上去，腳離開鳥巢時(shí)翅膀打開，抓牢秋千之后再收回去。有時(shí)還會好奇地咬咬旁邊掛著的橘色鈴鐺，再抓抓腦袋，咬咬腳，啄啄羽毛。

我的鸚鵡如果要下去吃東西或者喝水的話，它的頭先朝下，腳抓牢鳥巢的邊緣滑下來，當(dāng)嘴巴碰到立腳桿時(shí)，嘴巴先咬住，身體再蕩下來；有時(shí)它也會直接飛下來。它的叫聲是這樣的：跟“綠寶石”“聊天”時(shí)，發(fā)出低沉的叫聲，嘀嘀嘀，嘀嘀；有時(shí)又是這樣的：啾啾，嘰喳，嘰喳。

因?yàn)檫@只鸚鵡住在一個(gè)華麗的別墅籠子里，所以我給它起了一個(gè)好聽的名子，叫“別墅”。

關(guān)于寫鸚鵡的作文(篇9)

我們家旁邊有一家頭繩店。有一次，我和媽媽去頭繩店看見頭繩店里有一只鸚鵡，非常漂亮，它站在一要根鐵管上，頭的上面掛著一個(gè)裝飾品，我看見鸚鵡老是咬那個(gè)東西。好像想把它吃了似的，我非常喜歡它。

我有時(shí)放學(xué)回家會去看看那只鸚鵡。它的體形中等，全身幾乎是綠色的，只有頭和尾是紅色的，頭上有一叢紅色的小毛，嘴巴的顏色是黃色的，像弓橋形，翅膀像鴨子的翅膀，尾巴像扇子，但它只有三根。

它吃食物的時(shí)候非常奇怪，用黃色的嘴巴把谷子叼起來，然后向上一扔谷子穩(wěn)穩(wěn)地落在它嘴巴里，每次都穩(wěn)穩(wěn)地接住，它真的太厲害了。

有一回，我跟鸚鵡大聲說你好，鸚鵡的頭向左一歪不來理我，我又叫了兩聲，鸚鵡它響亮地叫了一聲，好像在說不要來吵，我正在睡覺，接著，又趴下休息了。我聽了非常生氣，心想：你這懶蟲，看碟我怎么收拾你，后來，我又叫了好幾聲，鸚鵡好像生氣了，我暗暗高興，但我還是非常喜歡它。

有時(shí)這只鸚鵡哇哇亂叫，有時(shí)安靜的吃食物，有時(shí)安靜的睡覺，它是多么天真可愛呀！

關(guān)于寫鸚鵡的作文(篇10)

我家養(yǎng)了兩只美麗、活潑又可愛的鸚鵡，它的兩只眼睛“嘰哩咕?！钡剞D(zhuǎn)著，象兩塊寶石嵌在臉上，大嘴巴彎彎的，像鉤子一樣，黃色的羽毛鋪在前胸，綠色的羽毛插在后面像兩朵綠的花，真漂亮??！它非常愛吃谷粒、蛋黃，它吃谷粒時(shí)，先用大嘴巴咬碎谷粒，再用鋒利的嘴巴嚼碎它們的殼，最后再把谷粒吞下去；而吃蛋黃的程續(xù)很簡單，就是用大嘴巴把蛋殼敲碎后，再慢慢品嘗。

我和它們之間還發(fā)生過一件事兒呢！就是有一天，媽媽晚上去看鸚鵡，我也輕手輕腳地來到院子里，我驚奇地發(fā)現(xiàn)兩只鳥蹲在籠子上，看樣子要飛了，媽媽飛快地跑過去，捉住了鸚鵡，聽媽媽說她手上有個(gè)小口，是捉鸚鵡時(shí)，被它的利嘴給弄傷的。

動物世界真奇妙，和我一起探索吧。

關(guān)于寫鸚鵡的作文(篇11)

以前，我記著我奶奶家養(yǎng)著一只鸚鵡，雖然現(xiàn)在鸚鵡不存在了，但我還是對以前養(yǎng)著的那只鸚鵡充滿了喜愛之情，有一件事，我記得特別清楚，這件事是我感覺好玩的一次，也是我在一個(gè)大飯店里遇到的事，真好玩！

我奶奶在那個(gè)大飯店里看見一只鸚鵡，奶奶對我說：你叫他說話吧！我問奶奶：跟它說什么呢？奶奶說：就跟他說你好你好吧。我便開始教鸚鵡說話，開始教了！我跟它說：你好。想不到他只叫了兩聲，就不說話了，我心里很憤怒，但我感覺還是有原因的，于是我問旁邊的一位服務(wù)員阿姨，阿姨說得給它一個(gè)豆子才行，我跟阿姨說：可是我沒有豆子，可不可以送我一個(gè)？服務(wù)員笑了笑就從桌上隨手拿了一個(gè)小豆子遞給我，我便把小豆子投進(jìn)了鸚鵡籠里，鸚鵡又高興的叫了一聲，兩口就把豆子吞到了肚子里，我又跟它說了一聲你好，它說：我要砸死你。我們旁邊的人都笑破了肚皮。

我也覺得很好笑，可突然覺得它不止可愛，還很漂亮，黑黑的尾巴，紅紅的羽毛，藍(lán)藍(lán)的臉，灰灰的嘴和睜得大大的眼睛，總是讓我覺得它是個(gè)樂天派，我還覺得它像一個(gè)外國鳥，因?yàn)樗哪樅芟衩绹?，嘴像非洲人，總之，他有?shù)不盡的相似。

我們應(yīng)該保護(hù)鳥類，愛護(hù)鳥類，才能與鳥類和平共處。

關(guān)于寫鸚鵡的作文(篇12)

無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的鸚鵡_作文，歡迎閱讀與收藏。

我有一只鸚鵡，它很可愛，體形小巧玲瓏，它的嘴巴彎彎的，像一把鐮刀，嘴巴里面有一只短短的舌頭。鸚鵡的毛是黃色的，翅膀是咖啡色的，頭上長著一雙黑黑的大眼睛，看起來很神氣。

這只鸚鵡喜歡吃米，每次它餓的時(shí)候，就飛來找我要吃的，如果我們沒有給它，它就會飛到廚房放米的門框上，用它那小爪子把門打開，飛到米袋里去吃米。這只鸚鵡有時(shí)間很乖，一次，我渴了，讓它拿來一個(gè)杯子，它好像聽懂了人話，把桌子上的紙杯拿來了。還有一次，我們正在吃飯，它飛到電視上，為我們歌唱，它那好聽的歌聲真美妙。但有時(shí)候，它很調(diào)皮，那天，我正在寫作業(yè)，它飛到我的紙上，蹦來蹦去，弄得我寫不了作業(yè)，還有一次，我在看電視，它飛到我的頭上，用爪子抓我的頭發(fā)。

這只鸚鵡還會說：你好，那天有位客人到我們家，它見到客人就說：你好，客人也笑了。我喜歡我家的鸚鵡，因?yàn)樗鼤?，也會說話，我很喜歡它。

朱國友

我有一只鸚鵡，它很可愛，體形小巧玲瓏，它的嘴巴彎彎的，像一把鐮刀，嘴巴里面有一只短短的舌頭。鸚鵡的毛是黃色的'，翅膀是咖啡色的，頭上長著一雙黑黑的大眼睛，看起來很神氣。

這只鸚鵡喜歡吃米，每次它餓的時(shí)候，就飛來找我要吃的，如果我們沒有給它，它就會飛到廚房放米的門框上，用它那小爪子把門打開，飛到米袋里去吃米。這只鸚鵡有時(shí)間很乖，一次，我渴了，讓它拿來一個(gè)杯子，它好像聽懂了人話，把桌子上的紙杯拿來了。還有一次，我們正在吃飯，它飛到電視上，為我們歌唱，它那好聽的歌聲真美妙。但有時(shí)候，它很調(diào)皮，那天，我正在寫作業(yè)，它飛到我的紙上，蹦來蹦去，弄得我寫不了作業(yè)，還有一次，我在看電視，它飛到我的頭上，用爪子抓我的頭發(fā)。

這只鸚鵡還會說：你好，那天有位客人到我們家，它見到客人就說：你好，客人也笑了。我喜歡我家的鸚鵡，因?yàn)樗鼤瑁矔f話，我很喜歡它。

關(guān)于寫鸚鵡的作文(篇13)

大家好，我是綠皮鸚鵡“虎妞”，性別女，身高5厘米，體重80克。在我的同類中屬于偏胖類型。我來自北半球的中國浙江慈溪的花鳥市場。

我出生在一個(gè)大鐵籠里，在這個(gè)鐵籠里我已經(jīng)生活了5個(gè)月，今天我終于被一個(gè)叫悠悠的小姑娘帶出了這個(gè)舊鐵籠，住進(jìn)了一個(gè)嶄新的鐵籠。

跟我一起住進(jìn)這個(gè)鐵籠的還有一只年輕帥氣的藍(lán)皮鸚鵡，他名叫“鐵蛋”，聽起來有點(diǎn)傻乎乎的，其實(shí)他是個(gè)正義凜然、英俊瀟灑的鸚鵡王子。

我很榮幸地成為了“鐵蛋”王子的新婚妻子，在我們的新家開啟了充實(shí)又美好的生活。

每天早晨，悠悠都會給我們打開鳥籠，讓我們自由地飛翔。我和鐵蛋都喜歡先飛到花盆里找蟲子吃。哈哈，早起的鳥兒有蟲吃，我和鐵蛋總能找到幾條胖嘟嘟的小蟲子，那味道別提有多鮮美了。飽餐一頓之后，我倆一起站到桌子上，互相梳理毛發(fā)，這是一天中最美好的時(shí)刻。這時(shí)候悠悠的媽媽也開始運(yùn)動了，在她沒力氣的時(shí)候，我們就嘰嘰喳喳地給她喊加油，當(dāng)她完成運(yùn)動，我們就撲扇著翅膀給她鼓掌。

每天晚上，我們都會自己飛回家，等待著悠悠幫我們關(guān)上家門。然后我們依偎在一起進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

可是，好景不長，悠悠一家要出門遠(yuǎn)行了，悠悠把我們送去了她外婆家。每當(dāng)太陽升起，我們都情不自禁地想念悠悠，希望她幫我們打開大門，我們又可以自由飛翔?？墒且惶焯爝^去，我們一直沒等到悠悠來我們接回家。突然有一天狂風(fēng)大作，我們的家被大風(fēng)從柿子樹上吹落，家被摔得四分五裂，我和鐵蛋都被嚇得魂飛魄散。很快鐵蛋就鎮(zhèn)定下來，他堅(jiān)定地跟我說：虎妞，我們一起去找悠悠吧！于是，我們一起展翅高飛沖進(jìn)了狂風(fēng)暴雨中。外婆發(fā)現(xiàn)后大聲呼喊著我們的名字，我們還是義無反顧，我們要去找到悠悠，找回我們美好的生活。

關(guān)于寫鸚鵡的作文(篇14)

每個(gè)人都有自己的心愛之物，有的是朋友送的生日賀卡，有的是自己的毛絨可愛小熊，有的是海邊撿來的各式各樣的貝殼。是的，我也有自己的心愛之物，那就是爸爸送我的牡丹鸚鵡，我非常喜歡它，也答應(yīng)要好好照顧它，給它取名為布丁。

布丁剛到我家時(shí)，才不到一個(gè)月，身體非常弱小，每天在箱子里窩著，需要奶粉去喂養(yǎng)它。就這樣，慢慢的我們熟悉了，它也對我產(chǎn)生了好感。經(jīng)過兩周的精心照料，布丁已經(jīng)可以站立走來走去了，它金色的頭頂，藍(lán)色的羽毛也逐漸形成了。也會爬出紙箱，時(shí)而放聲學(xué)叫，我感到非常欣慰。我爸爸也教我如何讓布丁站立在我手上。

布丁在我的精心照料下，學(xué)會了吃小米，也逐漸學(xué)會了飛行，可以飛一點(diǎn)點(diǎn)的距離，我坐在椅子上呼喚它，它會迅速地飛到我手上，逐漸突破了自己的極限，1米、2米、1圈、3圈，它起飛時(shí)潛伏著身子聚精會神的盯著目的地。飛行中，不停地?fù)潋v翅膀偶爾也會滑翔。在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，它后仰的身子一邊的翅膀加大力度。降落時(shí)，腿伸得長長的，爪子也伸直了，全神貫注的看著降落點(diǎn)，當(dāng)爪子碰到地面時(shí)停止煽動。這一派行云流水的操作，不得不讓人夸贊布丁是個(gè)天才飛行員。

布丁成長的每時(shí)每刻都被我用文字記錄下來了，我希望它能快點(diǎn)長大，聽從指令，并能唱出悅耳的歌聲。我非常喜歡爸爸送我的可愛鸚鵡，它是我的心愛之物，你們喜歡嗎？

關(guān)于寫鸚鵡的作文(篇15)

我家養(yǎng)了一只鸚鵡，它可漂亮了，它到底長得什么樣呢？我們就來看看吧！

它是一只虎皮鸚鵡，有一身漂亮的羽毛，綠色的頭和身子，燦黃的背上，有一道道黑黑的杠子，這就是它叫虎皮鸚鵡的原因。它的翅膀是藍(lán)色的，配著黃和綠，又漂亮又協(xié)調(diào)。它有一個(gè)圓圓的小腦袋，上面長著一對黑溜溜的小眼睛和一只鐮刀一樣的嘴巴。

它不僅漂亮，而且飛行的速度也很快。

我小的時(shí)候不懂事，想看看它是怎么飛行的，于是，就悄悄地把鳥籠上的門打開了。它很警覺，先是頭鉆了出來，東瞧瞧，西望望，確定四下沒有危險(xiǎn)之后，就以迅雷不及掩耳之勢，“唰”地一下就從籠子里飛了出來。它一會落在冰箱上，一會落在電視上，我輕手輕腳地走過去，想把它抓回籠子，可她太機(jī)敏了！我還沒靠近，它就“撲騰”一聲飛走了。連著許多次都是這樣。吃飯時(shí)間到了，奶奶喊到：“吃午飯了！”我一聽，馬上“諸葛亮皺眉頭――計(jì)上心來”。我立刻抓了一把小米放在籠子里，然后躲在一邊，等著它“上鉤”。慢慢地，它餓了，開始四處尋找食物。當(dāng)他看見籠子里金燦燦的小米，立刻如餓狼撲食一般，“吱溜”一聲鉆進(jìn)了籠子，我順勢把門一關(guān)，這只鸚鵡就被我“擒拿”住了。

怎么樣？這只鸚鵡可愛吧？但它太調(diào)皮了，只能被關(guān)在籠子里。

關(guān)于寫鸚鵡的作文(篇16)

“啾、啾、啾……”

清晨，我一陣清脆的鳥鳴聲中睜開眼睛。這是誰在擾人清夢呢？是我家那漂亮、可愛又淘氣的小鸚鵡。

牡丹鸚鵡十分漂亮。它身披綠衣裳，頭戴小灰帽。在一張紅色的鷹鉤嘴上方，嵌著一對晶亮的小眼睛，忽閃忽閃的，頗像兩顆深邃的黑寶石，顧盼之間，分外靈動。柔軟靈活的脖子上圍著一條橙紅的圍巾，肚子上覆蓋著淡綠色的絨毛，好像穿著個(gè)一個(gè)小肚兜。尾巴是深綠色的，尾尖上帶著絲絲湛藍(lán)。好一只鮮艷奪目的小鸚鵡呀！

牡丹鸚鵡吃飯時(shí)，樣子十分的可愛。它的食物并不奢侈，卻總是吃得津津有味。它的頭一點(diǎn)一點(diǎn)地，探進(jìn)食盒，用尖利的彎鉤嘴不斷地用力啜食，常將食料攪撒出食盒。它的吃法三眼一板，一絲不茍。吃幾口食，就到旁邊吸一口水，干濕搭配，恰到好處。每當(dāng)它享受美食時(shí)，無論別人怎么逗它，它也一聲不吭，毫不理睬。

玩耍時(shí)，小鸚鵡不但精力充沛，而且十分淘氣。當(dāng)我將它放出鳥籠時(shí)，它都會很興奮。撲棱著翅膀，在空中快樂地飛翔，悅耳喜悅地歡唱。有一次，它正飛得歡快，正巧爸爸走來，它便將爸爸當(dāng)成了大樹，高高興興地落到了爸爸頭頂。爸爸伸手在頭上輕輕撩過，小鸚鵡受到驚嚇，飛了起來?？墒牵?dāng)爸爸把手放下時(shí)，它卻在半空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈，又著陸在爸爸頭上。爸爸不勝其煩，小鸚鵡卻似乎把這當(dāng)成了有趣的游戲，玩得不亦樂乎。就這樣反復(fù)再三，最終，這只調(diào)皮的小鸚鵡還在爸爸頭上拉了一泡屎，留作紀(jì)念。

鸚鵡休息的時(shí)，總是靜靜地站在橫桿上，一動不動。兩只眼睛瞪得圓圓的，將頭埋在翅膀下?？瓷先ビ行┐纛^呆腦的，好像是立在橫桿上的雕塑，好像在思考著什么問題。

這就是我家的小鸚鵡，它不僅是我的小伙伴，也是我家的家庭成員之一。它為我的日常生活抹上了一層快樂靈動的色彩。

關(guān)于寫鸚鵡的作文(篇17)

我家的魚缸里養(yǎng)了幾條鸚鵡魚。

這些鸚鵡魚長得胖乎乎、圓溜溜的，全身都是火紅火紅的。它們的眼睛圓鼓鼓的，因?yàn)樗鼈儧]有眼皮，所以連睡覺都是睜著眼睛的。當(dāng)我從魚缸前走過，魚兒們的眼睛會跟著我一起轉(zhuǎn)動。它們的嘴巴不停地一張一合，爸爸告訴我，魚兒這樣是在呼吸，它們把水喝到嘴里，然后用魚鰓過濾出氧氣。在它們的身體兩側(cè)，長著一對非?？蓯鄣男◆~鰭，就像兩把小扇子在不停地扇動。它們的尾巴擺動起來，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。

這些鸚鵡魚剛到我們家的時(shí)候很害羞，我走過魚缸的時(shí)候，它們都躲在假山后面不敢出來?？墒沁^了幾天之后，當(dāng)我走過魚缸的時(shí)候有些魚兒就從假山后面跑了出來，想和我一起玩。又過了幾天，當(dāng)我走過魚缸的時(shí)候，魚兒們都沖了出來，它們張大嘴巴，魚鰭不停地?fù)u擺著，好似想要叫我喂它們食物吃。“好吧！”我說，“那就給你們一點(diǎn)食物吧！”當(dāng)我把一勺魚食投進(jìn)魚缸里時(shí)，魚兒們都飛快地沖過來，它們你擠我、我擠你，爭著想要多吃到一口魚食。我覺得這些魚兒們都是大吃貨，太貪吃啦！

我家的鸚鵡魚真是太可愛了！

有關(guān)鸚鵡作文七篇

作文是語文學(xué)習(xí)中必不可少的一環(huán)，通過寫作我們會更加深入地理解語文規(guī)則。你對寫作文有哪些心得呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編從您的要求出發(fā)提供了這份有價(jià)值的“有關(guān)鸚鵡作文”，請把您的創(chuàng)意分享給您的朋友或許會協(xié)助他們！

有關(guān)鸚鵡作文【篇1】

我家現(xiàn)在養(yǎng)了一只鸚鵡，它的來歷可神奇了，你們肯定沒有經(jīng)歷過那天，我們一家人都在家里各自做自己的事。突然我聽見了幾聲鳥叫，我往窗戶外一看，發(fā)現(xiàn)有一只鸚鵡停在我家窗戶外！我把窗戶一打開，它就飛了進(jìn)來。它這一來，我們家可熱鬧了，爸爸把他給抓住，不讓它亂飛；媽媽連忙去準(zhǔn)備食物；奶奶則急沖沖得去買了它的小屋當(dāng)然，最興奮得就是我了，因?yàn)槲医K于可以養(yǎng)鳥了！

我仔細(xì)地觀察了鸚鵡，它的頭是圓圓地，頂上的黃毛像一頂金黃色的小帽子。短而粗的脖子上，披著墨綠色的圍巾，上面還繡著金黃色的花紋呢！長在旁邊那又黑又圓的小眼睛總是一眨一眨的。臉中央有一個(gè)鼓鼓的圓球，每個(gè)圓球上都有兩個(gè)針尖大小的洞，這個(gè)圓球就是鸚鵡的鼻子。鼻子下面，紅色的小鷹鉤嘴微微鉤著。身上，綠油油的羽毛像穿著綠色的襯衫。翅膀上，藍(lán)黑相間的羽毛似乎是專門做的披風(fēng)。又細(xì)又長的尾巴五顏六色，在陽光下閃閃發(fā)光，顯得格外漂亮。

它還很調(diào)皮，只要有什么東西碰到它的籠子，它就會拼命地咬，好像在說：這是我的地盤，不許你碰。它最怕的就是水了，我每次用噴水器噴它時(shí)，它都要東躲西藏，那樣子真好玩。

鸚鵡不僅伶俐聰明，而且漂亮；它雖然很頑皮，但我還是很喜歡它。

有關(guān)鸚鵡作文【篇2】

我們家養(yǎng)了一只鸚鵡，它的名字叫“阿飛”。它給我?guī)砹嗽S多快樂。

阿飛吃飯的時(shí)候像蜻蜓點(diǎn)水，他中午有的時(shí)候很靈活的跳上跳下，有的時(shí)候嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說：“我要出去！”有一天晚上，它在窩的門口停著，我想把它趕進(jìn)去，可是它就是不進(jìn)去，我生氣地說：“你給我進(jìn)去！”它爬到桿子上好像想說：“我就不進(jìn)去，你想怎么樣？”可它剛剛開口就掉下去了，逗得我哈哈大笑。

這就是我們家可愛的鸚鵡，它給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?/p>

教師點(diǎn)評：小作者用一段話來說明鸚鵡“阿飛”給我?guī)У目鞓?。把阿飛吃飯、 玩耍的樣子寫得活靈活現(xiàn)，文中擬人手法的運(yùn)用更是表現(xiàn) 了鸚鵡的機(jī)靈可愛！如果能把阿飛喝水的樣子寫得具體細(xì)致會更好哦！

有關(guān)鸚鵡作文【篇3】

“嘰嘰，喳喳，咕兒——咕！”你聽，從我的家里傳來一陣快樂的鳥鳴聲。是什么鳥，叫得這么動聽？那是我家的鸚鵡啊。

它的名字叫青鸞，是一只藍(lán)色的虎皮鸚鵡。它看起來非?！坝⒖　保闱?，它那白凈的小臉，黑白相間的翅膀再配上淺藍(lán)色的尾羽就像穿著精心定制禮服的男士，尤其是脖子上左右兩邊有對稱的兩個(gè)黑點(diǎn)，像極了戴了一個(gè)漂亮的黑色領(lǐng)結(jié)，顯得分外活潑。

不過，你別看它長得那么“英俊”，但它的作風(fēng)可一點(diǎn)兒都不“紳士”。若是見了其它鳥兒站到了陽臺的衣架上，它便厲聲叫罵，趕走這些不速之客，哪怕是母鴿也毫不留情。

你猜，它是怎么來到我家的？花鳥市場買的，還是別人送給我的呢？哈哈，都不是，它是自己飛到我家來的！無法相信吧，一只鳥能“傻”到這種程度，也許這就是我們的不解之緣吧。

你不要以為它真的那么傻，它還是很機(jī)靈的，剛到我家的時(shí)候，我在它的籠子里放了一些小米。它見了，歪著腦袋，凝視著小米，似乎在想：“它到底能不能吃呢？”過了好一會，它感覺安全了，才津津有味地嚼起小米來。

它的動作很有趣，有時(shí)候在籠子里的樹枝上翹著尾巴，上下起伏；有時(shí)像只小狗似的.用它那嫩黃色的小爪子撓它的臉；有時(shí)為了喝水，甚至抓住了籠子上的鐵絲，在籠中倒立，有趣極了?？尚Φ氖?，當(dāng)它受驚時(shí)，腦袋藏在喝水的大罐子后，翹著尾巴，像鴕鳥一樣。每當(dāng)它這樣做時(shí)，我都笑著對弟弟說：“瞧，它多傻。”

“嘰嘰，喳喳，咕兒——咕！“每當(dāng)我聽見這聲音時(shí)，我的嘴角都不禁上揚(yáng)，我知道那只快樂的小鸚鵡又開始唱歌了。

有關(guān)鸚鵡作文【篇4】

有一次，我們在學(xué)校里聽老師講，我們每一個(gè)人都要在假期買一只或兩只小鳥。我一聽到這個(gè)消息，一蹦三尺高，高興的不得了，真想馬上去買一只鳥。正想著，放學(xué)的鈴聲響了，我迫不及待的跑到媽媽身邊，“媽媽，我要去買鳥！&rdq選自.作文網(wǎng) uo;我大聲喊著。

媽媽同意了我的意見，我們立即開車去西倉。一到那兒，哇！這里人山人海！全是賣各種小動物的，真叫人目不暇接，媽媽領(lǐng)我來到了賣小鳥的地方，我精心挑選了一番，選擇了兩只虎皮鸚鵡，提著它們上了車。

到了家，我便拿著小本子開始觀察鳥了?；⑵W鵡的顏色非常鮮艷，頭部羽毛是咖啡色和白色組成的，上面繡滿綠色花紋，腹部的羽毛是翠綠色的，好像穿了一件綠色的襯衫，背上的羽毛是土黃色的，像是披了一件黃色的外衣，兩只炯炯有神的眼睛下面，長著一張粉嘟嘟的小嘴巴。

虎皮鸚鵡叫聲清脆，喜歡吃一些青菜。我剛把一根青菜放進(jìn)去，一眨眼，青菜就不見了，那只鸚鵡看著我，搖來搖去，一副津津有味的樣子，我只好又放進(jìn)去一根?？墒牵⑵W鵡的勁可真大，它張開那張大嘴巴，往青菜上一啄，那根青菜又沒有了，而且，差點(diǎn)就把我的手咬破了。

有關(guān)鸚鵡作文【篇5】

上次放暑假我回老家濰坊爺爺家那天中午，一只鸚鵡居然自己飛到廚房的窗臺外面，用喙敲打窗戶，想要進(jìn)屋來。姐姐連忙把窗戶打開，讓鸚鵡飛了進(jìn)來，喂給它一些小米吃，并給它準(zhǔn)備了一個(gè)舒適的籠子。這次我寒假又到爺爺家，看到小鸚鵡變得更加乖巧可愛了。

這只鸚鵡很漂亮，它背上和翅膀上有一大片黑白相間的羽毛，頭是白的，一雙明亮的小眼睛鑲嵌在這兩種顏色交接的地方。金黃色的喙旁是兩道白潔白的“胡須”。它的腹部長著一片清新的淡藍(lán)色絨毛。尾部深藍(lán)色的'羽毛又細(xì)又長。

鸚鵡的生活很有規(guī)律。清晨，它就站在食槽邊吃食兒，有時(shí)還喝點(diǎn)水。早餐時(shí)間過去后，鸚鵡就一動不動地站在籠內(nèi)的棍子上，看著前面的花兒。中午，它就進(jìn)臥室（籠內(nèi)的小房子）睡一會兒。如果早餐沒吃好，就利用午休時(shí)間再吃點(diǎn)。下午，它開始梳理羽毛：一會兒張開左邊的翅膀用喙啄啄里面的羽毛，一會兒張開右邊的翅膀再啄啄。 天一旦黑了，它就立刻鉆進(jìn)它的臥室入睡。只有除夕那天晚上，它一直站在那里歪著頭，仔細(xì)地盯著我的一舉一動，好象在想：這個(gè)小孩是在干啥呢？

鸚鵡的叫聲很豐富很好聽。它既不是細(xì)聲細(xì)氣的叫聲，也不是尖銳刺耳的叫聲，而是一種清脆悅耳還有高低變化的聲音。通常有客人來了的時(shí)候叫兩聲，表示歡迎。如果想要食兒吃，就輕輕地叫一聲，好象在說：給我加點(diǎn)食物好嗎？在高興的時(shí)候，它會連續(xù)響亮地叫好幾聲，似乎在召喚：大家來陪我玩吧！鸚鵡的脾氣很好，即使我有時(shí)用東西戳它，惹得它生氣了，但它只是躲在一邊不出聲，稍微等一會它就消氣了，又開始規(guī)律的生活，真是可愛極了！難怪姐姐總是叫它“小萌鳥”呢！

有關(guān)鸚鵡作文【篇6】

我家有一個(gè)又大又漂亮的魚缸，里面住著一群活潑聰明的熱帶魚。它們的名字很特別，被稱為鸚鵡。

這些鸚鵡真漂亮！他們的身體似乎是一把漂亮的紅色圓扇子。扇子的正面是三角形的頭，兩邊各有一個(gè)圓眼睛。每只眼睛都是鼓鼓的，里面的黑眼睛像一座黑色的黑漆空山，而外面的`眼睛是閃亮透明的圓環(huán)。扇子上部有半艷麗透明的薯片，其實(shí)是它們的背鰭；扇子的下部有一雙可愛又聰明的手。在風(fēng)扇的后面，有幾個(gè)小三角形的靈活的尾巴。

他們也和我們一樣白天玩晚上睡！白天，鸚鵡擺動它們的手和尾巴在魚缸里游來游去。而到了晚上，房間里靜悄悄的，它們會堆在魚缸底部的角落里，像紅色的扇子，一個(gè)挨著一個(gè)，一個(gè)疊起來，浮在水里，一動不動。那時(shí)候家里人要進(jìn)出房子，都會輕輕的，怕嚇著。一旦被嚇到，就會轟，逃，撞。

他們很貪婪。三天喂一次最合適。但是你今天喂它，第二天有人走近魚缸的時(shí)候，鸚鵡看起來很貪婪，小嘴朝你游來，小尾巴快樂的搖著！沒有，我媽剛喂的。我的臉一靠近魚缸，喲，貪婪的小家伙們立刻擠到我面前，嘴直直地親著缸壁，求我吃東西！

小家伙們必須生活在20度恒溫的水中，魚缸需要充電24小時(shí)。最難忘的是過年前一天晚上，外婆不小心把充電器掉了，一家人都沒注意到。第二天早上，我們發(fā)現(xiàn)所有的小家伙都躺在池底，他們沒有游泳。我們仔細(xì)一看，似乎有些小嘴在使勁喘氣，有些小手在虛弱地?cái)[動，讓我們?nèi)叶夹奶?。爸爸趕緊插上充電器，奶奶趕緊給魚缸加了一瓶開水。過了好半天，水溫漸漸轉(zhuǎn)暖，鸚鵡慢慢游動，活了過來。

小的已經(jīng)成為我們家的一部分，我們?nèi)叶枷矚g。

有關(guān)鸚鵡作文【篇7】

今天,媽媽給我買回了兩只我日夜所盼望的鸚鵡,它們的樣子長得怪怪的,四只圓鼓鼓的大眼睛,瞪著我,好象是在說:這里是哪里呀？還有那逗人的鼻子，鉆著兩個(gè)洞，還有那鼓鼓的肚皮，綠油油的，讓人看了真舒服。

到了下午，爸爸媽媽都出去了，剩下我一個(gè)人在家，當(dāng)我看到小鳥這般可愛樣，便想去摸一摸。我剛把手放進(jìn)去時(shí),小鳥卻像發(fā)了瘋似的咬我,當(dāng)時(shí)真是痛死我了,我說:我叫你咬咬。于是，我準(zhǔn)備把小鳥抓住，可是小鳥從籠里飛了出去。

?。】烊プ?！。小鳥飛著飛著撞到了凳子上，我想把它抓住，但沒有留神，被它跑了，但還是撞到了門上，又沒抓住，它又飛了，最后，小鳥撞到了電視柜，我活活地把它抓住了，氣也松了。

你喜歡我這兩只調(diào)皮的鳥嗎？

寫鸚鵡蛋的作文5篇

如何寫好一篇走心的作文呢？大家學(xué)習(xí)中總是少不了寫作文吧，寫作文可以寫出自己喜歡的文字。欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術(shù)，現(xiàn)在，有請閱讀小編推薦的《寫鸚鵡蛋的作文》，僅供參考,歡迎大家閱讀本文！

寫鸚鵡蛋的作文(篇1)

7月11日星期六晴

今天是我最高興的日子，因?yàn)樵谖业能浤ビ才菹?，爸爸終于帶我去買了我足足期盼了半年的鸚鵡。這兩只牡丹鸚鵡可漂亮了！羽毛的顏色是五彩繽紛的，紅色、軍綠色、黃色、橙色、黑色，還有許多我形容不出來的顏色。從遠(yuǎn)處看，就像兩朵盛開的牡丹花呢！它們的鳴叫非常好聽，“啾啾啾，啾啾啾”，就好像是兩位小歌唱家，在那兒此起彼伏地歌唱。這兩只鸚鵡啊，一只很安靜，就是不停地吃小米，我給它取名叫靜靜。靜靜有點(diǎn)兒胖，大概是貪吃的緣故的吧！還有一只呢，則不停地在籠子里串上串下，一刻不停，我給它取名叫鬧鬧。

鬧鬧有點(diǎn)兒瘦，大概是太好動的緣故吧!7月15日星期三晴五天過去了，靜靜和鬧鬧已經(jīng)有點(diǎn)兒認(rèn)識我了，連鬧鬧也開始吃東西了。它們吃東西的時(shí)候，聲音可響了，“乒乒乒，乓乓乓”。隨著嘴巴的動作，一顆顆小米的殼兒從它們的嘴角飛出來，弄得籠子的周圍到處都是小米殼。放到哪兒就讓我收拾到哪兒，哎，真是讓我又愛又恨。不過，這還不是最可愛的。你瞧，它們睡覺的時(shí)候，靜靜和鬧鬧會緊緊地依偎在一起，把頭藏到對方的翅膀下，好溫馨啊！7月24日星期五晴今天，我從外婆家回來了。一個(gè)星期不見，我可想靜靜和鬧鬧了。一放下書包，我就去找它們了。

一看鳥籠里，小米已經(jīng)所剩無幾了。我趕緊拿出小米，倒進(jìn)食盒里。靜靜和鬧鬧剛剛還在那里嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，一看見我的動作，馬上靜了下來。我剛把食盒放好，它們倆就迫不及待地跳到旁邊，你一口我一口地吃起來?？粗鼈兡丘挊樱也挥傻么笮ζ饋恚媸秦澇怨?。哈哈……我的小鸚鵡，我愛你們！我們好好相處哦！

寫鸚鵡蛋的作文(篇2)

我喜歡的，當(dāng)然是那模樣俊俏，調(diào)皮機(jī)靈，活潑可愛的虎皮鸚鵡了。

虎皮鸚鵡長得俏。頭上戴著一頂小黃帽，它的脖子短而粗，上面鑲嵌著一些金黃斑點(diǎn)，虎皮鸚鵡經(jīng)常瞇著一雙小眼睛，眼睛里閃著狡黠的光茫，說不定又在打什么鬼主意，在它圓圓的臉頰兩旁，有著一個(gè)鼓鼓的.小包，包上有一個(gè)針類般大小的洞，經(jīng)過多次的觀察，分析我才發(fā)現(xiàn)，這是它的鼻子?；⑵W鵡一身都有奇特之處，吸引我一有空就去跟它玩。

虎皮鸚鵡愛臭美。經(jīng)常用爪子撓身上的毛，用嘴啄掉爪子上的老皮。我看見了，罵了它一句“厚臉皮，這么臭美！還不害臊?！彼鼌s回敬我好幾句：“厚臉皮，愛臭美。厚臉皮，愛臭美……”，令我哭笑不得，爸爸媽媽聽了捧腹大笑。

虎皮鸚鵡的生活習(xí)性更讓人無法掌控，白天有鳥叫，它也跟著叫；晚上一關(guān)燈，它就來睡覺。有時(shí)候半夜三更還要吃食物，你要是不給，它就會用驚天動地泣鬼神般的聲音，吵的你一下都不能睡，早上起床準(zhǔn)變成熊貓眼。

嘿嘿，我的眼光不錯(cuò)吧，雖然虎皮鸚鵡十分調(diào)皮，但我就是喜歡它。

寫鸚鵡蛋的作文(篇3)

優(yōu)秀11歲的我酷愛小動物,卻沒有一只真正屬于自己的寵物.今年九月,媽媽給我買了一只可愛的綠毛鸚鵡,讓我樂上了好一陣子.我給它取了個(gè)名字叫笑笑'',希望它也和我一樣快快樂樂的.

笑笑有個(gè)漂亮的外表,它穿著一身翠綠的羽毛,泛著油光,尾巴的毛色藍(lán)橙相間,展開時(shí)像一把羽毛扇.最醒目的是它那紅色的大嘴巴,又彎又尖,象一個(gè)倒鉤.這嘴巴啄起人來可不依不饒.如果在笑笑心情不好時(shí),一碰它,它就立起渾身上下的毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去象一團(tuán)綠色的火焰,然后,狠狠地啄你一口.更有趣的是笑笑的小眼睛,整天轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,對什么東西都充滿了好奇心!

笑笑還是一只小讒鳥.有一次,媽媽給我買來了葡萄,我就給笑笑也吃了一點(diǎn),我把葡萄放入籠子,它象發(fā)現(xiàn)了新大陸,好奇極了.用圓圓的小眼睛盯著葡萄,左看看,右看看,就是不敢靠近葡萄.我走開了,躲在角落里注視它.笑笑前前后后左左右右望了好多次,見沒有人,就小心翼翼地向前走了一小步,又環(huán)視了一下四周,才探著頭快速地啄了一小口,又迅速向后退.幾次循環(huán)后,笑笑膽子大了,它開始大膽地吃起葡萄來,瞧它吃的津津有味,不是還叫上幾聲,好像在說:味道挺好的嘛!''笑笑不但愛吃水果,連青菜葉子它也不放過,它會拖著菜葉滿籠子飛.

曉曉給我們家?guī)砹嗽S多歡笑聲,我愛鸚鵡笑笑.愛天下所有的動物.

寫鸚鵡蛋的作文(篇4)

嗨！大家好，我是一只虎皮鸚鵡哦！

我為什么叫虎皮鸚鵡呢？那是因?yàn)槲页岚蛏系挠鹈拖窭匣⑸砩系陌呒y一樣，因此而得名。我長得小小的，胖胖的額頭上有著黃黑相間的花紋，額頭下鑲著兩顆黑寶石般的大眼睛，炯炯有神。我長著一張金鉤般的嘴巴，臉蛋旁還有一塊紫色的，好似人們的酒窩。我還有一個(gè)碧綠的肚子，上面有一條似孔雀的尾巴，走起路來一搖一擺的，像一位大腹便便的紳士。我有一位善良的主人――李博，今年上三年級。

我的小主人可好了！他像“父親”似的悉心呵護(hù)著我，不僅給我買“豪宅”，還給我買了“豪車”和好吃的。每當(dāng)我的小主人放假了，他就把我?guī)С鋈ズ粑迈r空氣，我時(shí)不時(shí)地會“嘰嘰”地叫幾聲，感謝他對我的精心照顧。

今天，小主人還把我?guī)У搅怂陌嗉壚?。哇，好漂亮呀！小主人的班級挺漂亮的。那里有好多人，長得都不一樣，但都和我的小主人差不多大。他們都圍著我的“豪宅”看，都夸我長得可愛，有些人還想摸摸我呢。幸好，我身手敏捷地逃過了。我的小主人趁我不注意，偷偷地打開了我的“豪宅”的大門，一把抓住了我。我緊張地?fù)潋v起來，好像一只雞被主人抓住時(shí)的場景……

看到我這么可愛，你心動了嗎？愿意養(yǎng)一只我的同類嗎？

寫鸚鵡蛋的作文(篇5)

我最喜歡虎皮鸚鵡了。因?yàn)樗钠贩N有很多，其中，我最喜歡的就是頭部是黃色，其它部位體羽均為綠色的那一種。

虎皮鸚鵡喜歡群居。它們常常結(jié)成20只數(shù)百只不等的一群外出覓食，有時(shí)甚至聚集2萬或更多數(shù)量成群活動，這個(gè)數(shù)目太驚人了！有時(shí)我會想：虎皮鸚鵡2萬多只在一起住，哪有那么大的房子?。×硗?，野生虎皮鸚鵡還是國家二級保護(hù)動物呢!

它的馴養(yǎng)方法也挺簡單，你要用溫柔的語氣，輕輕地跟它講話，使它們能夠鎮(zhèn)定下來，多給它們些時(shí)間去適應(yīng)新家，然后再跟它對話。

虎皮鸚鵡小巧玲瓏，頑皮可愛，受到大眾廣泛的喜愛。它分為波紋型虎皮鸚鵡、淡色型虎皮鸚鵡、玉頭型虎皮鸚鵡、白化型虎皮鸚鵡、黃化型虎皮鸚鵡、這五個(gè)品種。

鸚鵡學(xué)舌，這個(gè)成語在教育我們凡事要有主見，不能老跟別人學(xué)。看來動物也能給我們?nèi)祟愐恍┝己玫慕逃?，鳥兒的確是我們的好朋友??！

關(guān)于鸚鵡的短作文(合集3篇)

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“鸚鵡作文”。

想必大家都有寫作文發(fā)愁的時(shí)候，寫作文可以記錄一個(gè)人當(dāng)時(shí)的想法和經(jīng)歷。優(yōu)秀的作文可以使人有種身處其中的獨(dú)特感覺，你最近在為寫作文發(fā)愁嗎？

關(guān)于鸚鵡的短作文(篇1)

關(guān)于人與（和）動物的作文：兩只虎皮鸚鵡

相信大家都是寵物發(fā)燒友吧，我也曾經(jīng)也養(yǎng)了很多的寵物，但是，都被我給養(yǎng)死了，我覺得特別對不起這些動物。我曾經(jīng)養(yǎng)過兩只虎皮鸚鵡，這兩只虎皮鸚鵡對我的印象最深刻，我們之間發(fā)生過很多有趣的事。

在姥姥家里，姥姥曾經(jīng)養(yǎng)過兩只虎皮鸚鵡，因?yàn)槔牙衙刻於家覄?wù)，到了晚上還出去跳舞，那兩只虎皮鸚鵡就轉(zhuǎn)送給了我。

那兩只虎皮鸚鵡，一只我給它起名叫做：摩卡，一只叫做：皮蛋。因?yàn)榈谝恢坏挠夷_上有一塊咖啡色的斑點(diǎn)，而一種叫摩卡的咖啡，也是這個(gè)顏色的，所以我當(dāng)時(shí)頭腦一熱，就想起了摩卡這個(gè)名字；另一只是因?yàn)樗L的特別肥，身上的毛色還比摩卡的要深一些，所以它就只好叫皮蛋咯。

一天早晨，我把鳥籠子打開，要給它們打掃一下它們住的房間，但我沒有想到，皮蛋和摩卡，像是炸了鍋似的從籠子里逃了出去，還好還好，我是在晾衣服的前晾臺上打掃的，門也關(guān)著，所以它們兩個(gè)輕而易舉的就被我抓到了，把它們放進(jìn)了另一個(gè)籠子里，繼續(xù)打掃，一邊打掃一邊心里想著：兩個(gè)小樣！跟我玩？還嫩點(diǎn)兒！

一天下午回家，看見皮蛋正在吃我的水果糖，我見狀，趕緊扔下書包，跑過去觀看。你看它那紅紅的小嘴巴，正在把一顆顆的水果糖放進(jìn)嘴里，好像在咽下每一顆糖之前，早已在嘴里品味過許久了。它的肚子在一點(diǎn)一點(diǎn)的變大，用手摸一摸，里面全是成球的糖塊，它在鳥籠子里走幾步，就聽見肚子里面的糖在唱歌。我估計(jì)呀，它現(xiàn)在連飛都飛不起來了，那是因?yàn)樗粤颂嗵橇?。到現(xiàn)在我才明白，皮蛋為什么長得這么胖這么肥了。是因?yàn)樗艹粤恕?/p>

我們家的兩只虎皮鸚鵡實(shí)在是太可愛了，它們就像我的伙伴，能在我痛苦傷心的時(shí)候讓我開心，可是它們兩個(gè)現(xiàn)在已經(jīng)不在了，我想再去買兩只虎皮鸚鵡，再在它們的身上尋找到摩卡和皮蛋的影子。

關(guān)于鸚鵡的短作文(篇2)

我家養(yǎng)了幾條色彩艷麗的紅鸚鵡魚。它們的形狀是扁圓形的，體態(tài)臃腫，肚子很大。尾巴很像船尾，可是特別短，兩只圓溜溜的眼睛像黑珍珠似的，特別機(jī)靈。它們的全身是火紅火紅的，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰在水里游動。

魚兒們總是無憂無慮地在魚缸里游來游去。什么事也不過問，它們有時(shí)候看見人走過來，突然不游了，你一定會想：平時(shí)一向無憂無慮的紅鸚鵡們怎么不游了?你一定會走到魚缸前看個(gè)究竟，不料，紅鸚鵡魚們用最大的力氣撞向魚缸的四周，搞得魚缸里天翻地覆，把人嚇一大跳。

有時(shí)候，紅鸚鵡魚們也會對自己的同伴下毒手，較大的一條會冷不防地狠狠咬住較小的那一條，有時(shí)也會親它一口，較小的魚就會立刻逃向別處，偶爾會撞到較大的一條同伴。于是三條魚就會一起群毆那條小魚，這時(shí)，一位英雄就會出場，大家一定會好奇地問：是誰?哈哈，就是我!我拿魚網(wǎng)把三條魚捉住，決定餓它們一晚上，并大聲說出來，三條魚好像能聽懂我的話，它們立刻搖尾巴，發(fā)出撲撲的聲音，表示它們再也不敢了，我只好放過它們。

魚兒吃食的場面才叫精彩呢!當(dāng)我把一勺魚食倒入魚缸時(shí)，紅鸚鵡魚們都爭先恐后地沖過來，大口大口地吃魚食，有時(shí)為了搶最后一粒魚食，弄得魚仰馬翻。小點(diǎn)的魚見搶不過大的，馬上就灰溜溜地逃走了，每次，最大的總是勝利，搞得我哭笑不得，不就是一粒魚食嗎?至于這么搶嗎?

這就是一群生氣勃勃的紅鸚鵡魚，我喜歡它們!你喜歡嗎?

關(guān)于鸚鵡的短作文(篇3)

我家那兩只虎皮鸚鵡漸漸長大了：嬌小的身子開始變大，變肥；嫩嫩的嘴變成尖尖硬硬的嘴；細(xì)膩的白羽毛變得油亮光澤；柔嫩的翅膀也變成了有略微力道的雙翼了。這一切都被身為小主人的我看在眼里。

1月27日 星期一 晴

四天的旅程結(jié)束，度假回來的我在路上就開始擔(dān)心了，小伙伴們一定餓壞了，一回家，我就直奔鳥籠前，只見食盆和水盆中都空空如也，一看它們的肚子也好像癟了很大一圈，啾-啾-啾苦苦哀求的它們好像在說小主人啊，快給我吃點(diǎn)東西吧，我都餓壞了！我不禁心疼起來，這是挨了幾天又饑又渴的日子呀。我趕緊給它們盛了小米和清水，搖搖食盆，它們似乎注意到了吃的東西，不顧形象齊頭并進(jìn)擠在食盆里，爭先恐后地啄食起來，連小米的殼兒也不浪費(fèi)全咽下去了（以前它們可是吐殼，吃得很精細(xì)的）。我輕輕摸了摸它們的羽毛，軟軟的，卻結(jié)實(shí)了不少。這幾天的獨(dú)立訓(xùn)練，它們好像長大了不少，我想。

1月29日 星期三 晴

清晨，又回歸了以往的鳥叫聲，似乎催我起床，嘰嘰喳喳、啁啁啾啾鸚鵡在聊天呢，今天的太陽真好啊！我可真想出去遛遛！是啊，昨晚睡得還行吧？很好，好像還說夢話了呢，你呢？不錯(cuò)啊，半夜被你的夢話吵醒了，哎，晚上說什么我要吃肉，我要吃肉兩只小家伙你一言我一語，似乎有聊不完的天。真吵！我是在睡不著了，拿把椅子在籠前和它們一起聊。喂，喂，還要吃米嗎？啾-啾-它們連正眼都不瞧我，躥到籠子頂部又聊開了，同類話題多??！我就不摻和了，看書去！

家有倆鳥，不亦樂乎！

關(guān)于牡丹江的作文合集

作文是對情感的一種宣泄。通過寫作可以幫我們提高思維理解能力。寫作中凡是能突出中心事件、人物都要有詳細(xì)的描寫。作文怎樣寫寫的好？根據(jù)你的需要，小編精心整理了關(guān)于牡丹江的作文，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。

關(guān)于牡丹江的作文【篇1】

我的家鄉(xiāng)在黑龍江省牡丹江市，那里一年四季都很美，可不比南方差。你不信？讓我給大家介紹介紹吧！

春天，萬物復(fù)蘇，鳥語花香，大樹發(fā)出了嫩嫩的小綠芽，小花又開放了，小草在我們不注意的時(shí)候，慢慢地，悄悄地變綠了，天氣漸漸的變暖了，燕子從南方飛回來了，人們脫下了厚厚的棉衣，同學(xué)們都出去放風(fēng)箏了，春天，還有同學(xué)們最喜歡的春季運(yùn)動會呢！你看，同學(xué)們玩的多開心呀！

夏天，天氣炎熱，在熊寶樂園里傳來了一陣陣尖叫聲，原來，一些人在玩水上滑梯呢！哇！江濱公園有好多人呀！人們有的劃船，有的游泳，有的打水漂，還有的撈海螺。而且，夏天還有我們小朋友的節(jié)日，六一兒童節(jié)呢！送氣球的阿姨，給我一個(gè)氣球好嗎？

秋天，樹葉慢慢地變黃了，有的樹葉輕輕地落了下來，好像給大地蓋上了一層薄薄的地毯。小朋友們都來撿樹葉，作標(biāo)本了。哎，田野里可真熱鬧?。≡瓉?，稻谷黃了，蘋果紅了，農(nóng)民伯伯的辛苦總算有了回報(bào)，他們高興的忙碌著，大聲叫到：“秋天真好！”

冬天，天氣很冷，最低能達(dá)到零下22度，最高氣溫也是零下幾度。人們一出門就包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，像一個(gè)個(gè)大面包。小朋友們出不出去玩了。但是，這寒冷的冬天，引來了雪娃娃的注意，它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，像一個(gè)個(gè)穿六角形白舞裙的小精靈，又像一朵朵小菊花，可愛極了。雪娃娃像一只只小蝴蝶慢慢地飄落下來，仿佛給大地蓋上了一層厚厚的棉被。每隔兩天就會下一場鵝毛大雪。你看，小朋友們正在堆雪人呢！他們玩的多開心呀！哇！江濱公園好漂亮?。∪藗冇械目囱┍ぃ械幕览?，還有的抽冰尜。聽說20xx年，我們牡丹江成為雪城了呢！

你看，我沒吹牛皮吧！我們牡丹江多美??！有時(shí)間一定要常來玩呀！

關(guān)于牡丹江的作文【篇2】

我的家鄉(xiāng)是牡丹江，那里是一個(gè)美不勝收的地方。春天，它生機(jī)勃勃；夏天，它陽光明媚；秋天，它碩果累累，冬天，它潔白無瑕。因?yàn)槟档そ侵难┏?，所以，冬天的牡丹江是最美的。今天，就讓我?guī)ьI(lǐng)大家去領(lǐng)略一下冬天的牡丹江，領(lǐng)略冬天的牡丹江的美吧。

雪花在飄，飄呀飄，一片片雪花像一朵朵晶瑩的小花一樣，落在地上，給大地鋪上了一層銀白色的毯子。看!馬路變成了一條潔白的哈達(dá)，樹姑娘脫下它那黃色大衣，穿上了潔白美麗的婚紗禮服；人們像一只只企鵝一樣，生活在這美麗無比的城市里。這正如我們的領(lǐng)袖毛澤東說的那樣：“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。”來到大江邊，江水被厚厚的冰雪覆蓋著，像一條長長的白紗巾，裹在大地媽媽的身上。走到玩爬犁的地方，一陣陣歡聲笑語給牡丹江添加了許多樂趣。看！那里還有冰燈!晶瑩剔透的冰燈千姿百態(tài)，有溫順可愛的小綿羊；有威風(fēng)凜凜的東北虎；有美國自由女神像；有澳大利亞悉尼歌劇院……一盞盞冰燈像一面面鏡子一樣，映襯著冬日的牡丹江。到了夜晚，冰燈放射出五顏六色的光芒，是那樣的引人注目，讓人流連忘返。

我的家鄉(xiāng)多美啊!我愛我的家鄉(xiāng)牡丹江，我愛雪城牡丹江!

關(guān)于牡丹江的作文【篇3】

微風(fēng)輕拂，流水潺潺。這是一個(gè)夢幻般的仙境牡丹江。

這是牡丹江的早晨，嫩綠的草尖兒上掛著一顆又一顆的露珠，它們像數(shù)不清的珍珠，朝霞把這飽滿的珍珠映得閃閃發(fā)光；它們又像水靈靈的大眼睛！著迷地望著天上的云朵。風(fēng)兒輕輕吹過，水中蕩起了漣漪，像盛開的荷花，競相開放；岸邊的柳樹隨風(fēng)搖擺，好似姑娘的辮子，又細(xì)又長；又仿佛是她細(xì)長的手臂，正捧起一捧江水細(xì)細(xì)地品味它的清涼。

正午，陽光暖洋洋地照在水中，魚兒在嬉戲、追逐；照在草地上，野花散發(fā)出沁人肺腑的清香；照在樹上，綠葉子變成了金葉子；照在臉上，讓人陶醉。慢慢地，江水似乎不再那么平靜，變得熱烈起來，隨著空中朵朵白云的變幻，牡丹江也從一個(gè)亭亭玉立的少女變成了一位運(yùn)動健將，翻滾著、跳躍著，流向遠(yuǎn)方

夜晚來了。繁星一眨一眨的，風(fēng)吹過岸邊，帶來一絲涼意。月姑娘時(shí)而害羞地躲進(jìn)云層，時(shí)而又悄悄地探出頭來。牡丹江似乎沉沉地入睡了，而樹木、野花、野草在朦朧的月光下，也漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

天亮了，太陽出來了。鳥啼、蟲鳴、陽光照耀、江水流淌，又是新的一天，充滿了新的希望

寫牡丹丹的作文6篇

相信大家都寫過作文吧，通過寫作文有利于提高我們的語言組織和概括的能力，提高寫作水平的秘訣就是多觀察，多閱讀，多練習(xí)寫作。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面，編輯為大家整理的“寫牡丹丹的作文”，相信會對你有所幫助！

寫牡丹丹的作文 篇1

朋友，你一定和我一樣，喜歡大自然的精靈--鮮艷的花朵吧！你是青睞于早春爭相報(bào)春的迎春花，還是鐘情桀驁不遜、卻又真情似火的玫瑰？是為百合的冰清玉潔的氣質(zhì)所折服，還是像黃巢一樣偏愛待到秋來九月八，我花開后白花殺的秋菊？而我，最喜歡的是有花魁之美譽(yù)的牡丹。

牡丹花株形端莊，花朵碩大，花姿典雅，鮮艷富麗，清香怡人，是中國的十大名花之一，被委以國花之重位，在中國被譽(yù)為花中之王、國色天香。唐代詩人劉禹錫曾描繪過當(dāng)時(shí)京城牡丹華開時(shí)節(jié)的盛況--惟有牡丹真國色，華開時(shí)節(jié)動京城。

牡丹花雍容華貴，秀韻多姿，采冠群花。每當(dāng)百花盛開的四月份，人們便會邀上二三好友前往牡丹園賞花。步入花叢中間，仿佛置身花的海洋。在這里，你可看到有的牡丹花株高達(dá)兩米，一般都是一米左右?；ǘ鋯紊Χ?，有的直徑可達(dá)十六厘米左右，令人嘆為觀止?；ㄝ嘤形迤?，花瓣五片或?yàn)槲宓谋稊?shù)，重花瓣則更為珍貴?；ǖ念伾制G麗。有紅的、黃的、白的、粉的……紅的似火、白的似玉、黃的似金、粉的似霞，那么絢爛奪目，使人目不暇接?；ㄗ烁乔ё?nèi)f化，形態(tài)各異?；ǘ淙缟彛缈?，如繡球，令人眼花繚亂?；ò耆缰齑?，像秀眉，似金鱗，妙趣橫生?；ǘ淝嘻愑谥︻^，有的低垂，有的搔首，有的醉臥，有的挺立，真可謂千姿百態(tài)，美不勝收，使人心醉神迷。微風(fēng)輕拂，花兒翩翩起舞，陣陣清香撲鼻而來，令人心曠神怡，神清氣爽。

我喜歡牡丹花，她那高貴的氣質(zhì)深深吸引著我。她是繁榮昌盛、和平幸福、富貴吉祥的象征！她用吉慶、祥和的花朵將祖國山河裝扮得分外妖嬈，她用錦簇花團(tuán)祝福祖國繁榮富強(qiáng)，國泰民安！

?。《嗝疵利惖哪档?！多么絢麗多姿的牡丹！

寫牡丹丹的作文 篇2

今日，我和爺爺去古林公園觀賞牡丹花。

一到車站，我仰望天空，立刻被天上那道美麗的云霞，它像一條長長的綢帶飄在天上。我回過神來，車正向我緩緩地駛來。我們上了車不一會就到了古林公園。

一進(jìn)大門我就聞到了濃郁的花香，我放眼望去，看見一朵朵數(shù)不勝數(shù)、品種繁多的牡丹花，一朵有一朵的'姿態(tài)，一朵有一朵的特點(diǎn)。它們好像在爭奇斗地比美。春季是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

它讓春風(fēng)吹醒大地上所有的花草樹木喚發(fā)出光彩。牡丹花也一樣喚發(fā)出了光彩，五顏六色的牡丹花有紅的、有白的、有粉紅的、有紫的等等。人們觀賞的方式各種各樣：有的人用照像機(jī)把牡丹花拍下來，有的人用眼睛觀賞牡丹花，有的人用畫筆把牡丹花畫下來，我用鉛筆寫下了這篇觀賞牡丹花的作文。

牡丹花是我們中華人民共和國的國花。因此，我們在愛護(hù)它。我祝愿牡丹花一年比一年盛。我更祝愿我們的國家繁榮昌盛。

寫牡丹丹的作文 篇3

有人喜歡桐花，有人喜歡菊花，可唯獨(dú)我喜歡牡丹花。

牡丹原產(chǎn)于中國西部秦嶺和大巴山一帶山區(qū)，為多年生落葉小灌木，生長緩慢，株型小。牡丹是我國特有的木本名貴花卉，素有“百花之王”之稱。

有一次，我去洛陽看牡丹，去的時(shí)候牡丹才剛開放不久，牡丹上沾滿的露珠，猶如一顆顆白寶石。牡丹的顏色有許多：有粉紅色、有大紅色、白色、紫色……牡丹的花香，引來了許多蜜蜂，它們在花香中采蜜，比桐花和菊花合起來還要好。它是那么的紅，紅得就好像一片火海；它是那么的美，美得就好像一朵盛開的白蓮。過了一會兒，竟下起了細(xì)細(xì)的小雨，那一朵朵牡丹在小雨中顯得更加鮮艷，更加耀眼，牡丹花擁有一片碧綠的長葉，有一根又細(xì)又長的枝條，顯得格外柔美。這真是“唯有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動京城。”

這里的阿姨見我這么喜歡，就給我在旁邊摘了一朵牡丹。我掰下一個(gè)花瓣，還沒等去看，花瓣已經(jīng)成了兩瓣，我拿起花一聞，一股甜甜的香味，進(jìn)入了我的鼻子里。我把牡丹帶回家里，插進(jìn)了盆子。我每天按時(shí)給牡丹澆水，沒過幾天，它也長出了綠綠的葉，長長的枝。

牡丹花又紅又大，比任何花都漂亮，真是美麗極了。

寫牡丹丹的作文 篇4

春天，陽光明媚，百花齊放。恰是觀賞牡丹的最好季節(jié)。哪里的牡丹花開的最鮮艷呢？就要數(shù)花港觀魚的牡丹園了。

進(jìn)入牡丹園，首先映入眼簾的是一個(gè)古樸的八角亭，這就是牡丹亭。牡丹亭三個(gè)大字是由茅盾先生題寫的。站在牡丹亭上往下遠(yuǎn)望，下面有各種花草樹木，都錯(cuò)落有致。有蒼松、翠柏、杜鵑和海棠。

牡丹花有許多許多的種類。紅的似火，密密麻麻的紅牡丹就仿佛是一把火焰，把整棵樹燒得通紅，粉得如霞，看起來特別粉嫩，黃色的也很錦繡。它是一種名貴的品種，叫“姚黃”。放眼望去，園子里五彩繽紛，爭齊斗艷，如同一幅連綿不中斷、精美絕倫的五彩錦緞。

牡丹花像個(gè)錦繡的奼女，哼著歡快的小曲，翩然起舞。一群群勤勞的小蜜蜂，錦繡的粉蝶姑娘也趁著明媚的春景春色趕來參加牡丹的嘉會。

牡丹是我國的國花，它象征著富貴平安。我置身于花海當(dāng)中，覺得心曠神怡。這就是我的家鄉(xiāng)，這就是家鄉(xiāng)的牡丹花。

寫牡丹丹的作文 篇5

春姑娘來到我美麗的家鄉(xiāng)——菏澤，她用溫柔的手輕撫我們的臉龐。國花牡丹在四月里也綻開了笑容。走進(jìn)曹州牡丹園，讓我們一起來感受牡丹的美麗吧！

四月，正是牡丹盛開的季節(jié)。這些牡丹花的顏色可真豐富，有紅的、粉的、綠的、紫的、墨綠的等等。品種也很多，比如：魏紫、趙粉、二喬、御衣黃、酒醉?xiàng)铄?、姚黃等等。其中，我最喜歡趙粉。趙粉起初是來自清代趙家花園，因?yàn)榛ǖ耐鈬鸀榘咨?，?nèi)圍是粉紅色，生長勢頭很強(qiáng)，花數(shù)極多。而且到了趙粉的開花季節(jié)，會時(shí)時(shí)散發(fā)出一股股清香，深得大家的喜愛。當(dāng)然，曹州牡丹園也擁有很多的趙粉。牡丹花代表著榮華富貴，國色天香，中國的牡丹聞名天下。每年四月里，曹州牡丹園就會舉行一年一度的牡丹評選大賽，不管是國人還是外國人，看見牡丹都會贊不絕口。

我喜歡春天，更喜歡四月里家鄉(xiāng)牡丹的美！

寫牡丹丹的作文 篇6

細(xì)雨飄零。遠(yuǎn)處的疏林籠在一片煙霧之中。

疏林那邊，有一戶人家。我沒有親見，是我的好友告訴我的。

她告訴我時(shí)，對我神秘的眨了眨眼。我不知道是什么意思。

我很想到疏林那邊看一看，可母親不允許。她自有她的理由。

那邊和我家隔著一條河，河上沒有橋。這是母親告訴我的。

我每天都在刺繡。

我繡的都是牡丹，紅紅的盛開的牡丹。

我的好友就叫牡丹。我繡的牡丹是給她做嫁妝的。

她告訴我，疏林那邊只有一戶人家。

她經(jīng)常到河邊洗衣服。我也想去，可母親不讓。

我經(jīng)常對著我繡的牡丹發(fā)呆。

我有時(shí)想牡丹洗衣服的樣子。白白的手臂，粉紅的面龐。

我有時(shí)也想牡丹嫁人的樣子，可我想不出來。

我也會對著那片疏林發(fā)呆，尤其是下雨的時(shí)候。

我想那邊會住著怎樣一戶人家，

我還會想起牡丹那神神秘秘的眼神。

牡丹會不會嫁給那戶人家，

我想問問牡丹，可我不好意思問。

等我鼓足勇氣想問時(shí)，牡丹已經(jīng)不來了。

母親告訴我，牡丹已經(jīng)嫁人了。我愣了一下。

我繡的嫁妝還沒給她呢。母親沒告訴我她嫁給誰。

細(xì)雨飄零。遠(yuǎn)處的疏林仍籠在一片煙霧之中。

我依稀看見兩個(gè)人影，撐著油紙傘，在漫步。

我想起了會洗衣服的牡丹，還有那神秘的眼神。

母親不讓我繡牡丹了，母親說太艷了。我不知道繡什么。

我夢見了煙霧籠罩下的那片疏林以及一條清澈的河。

我在我的嫁衣上繡了一朵紅紅的盛開的牡丹。

牡丹的那邊有一條清澈的河，

河的那邊是煙霧龍照下的那片疏林。

疏林里面并坐著兩個(gè)人，頂著一把油紙傘。

其中一個(gè)是我。我的名字叫思雨。