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《小婦人》的讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-03-08 《小婦人》的讀后感

《小婦人》的讀后感900字(合集9篇)。

學(xué)會(huì)讀書,便是點(diǎn)燃火炬,閱讀了作者寫的作品之后,感受到文字轉(zhuǎn)換成精神糧食。怎么寫出一篇優(yōu)質(zhì)的作品讀后感?下面由編輯給您帶來的“《小婦人》的讀后感”。

《小婦人》的讀后感(篇1)

《小婦人》是一部經(jīng)典著作。這是關(guān)于愛與成長的家庭倫理小說。這本書很精彩,讓我懂得了許多道理。

大姐梅格溫柔美麗;二姐喬獨(dú)立直率,熱愛寫作,通過不斷的努力達(dá)成了自己的夢想;三妹貝思喜愛音樂,卻又體弱多??;四妹艾米嬌蠻任性卻也熱情開朗,喜愛藝術(shù)。

書中的女子都有自強(qiáng)自主、善良、樸素和寬容的美好品質(zhì)。在媽媽不在的時(shí)候,她們反而干得更好,起床比平時(shí)要早,家變得更干凈、更整潔了,連鄰居路過也忍不住夸贊她們很聽話,很乖巧。

讀完小說,我知道喬她們很自主,可是我一點(diǎn)兒都不自覺,一天只想玩,想著舒服,一天也不想學(xué)習(xí),一學(xué)習(xí)就走神。喬她們還很善良,碰到非常窮的人家,沒有東西吃,梅格她們一家和傭人都來幫助這窮人,把自己吃的早餐都送給了這些窮人,窮人都非常感謝她們,卻又無以回報(bào)。

我平時(shí)也常常幫助人,如之前去海桐寺做義工幫忙售賣素餅籌款幫助殘疾人就業(yè);給玉樹的小朋友寄冬衣;外婆的行動(dòng)不便,我在假期主動(dòng)幫外婆買菜;還在家里做力所能及的家務(wù),如:煮飯,掃地,拖地等等。在幫助人之后,我會(huì)感到很快樂,很開心。助人為快樂之本,我會(huì)堅(jiān)持的。

《小婦人》的讀后感(篇2)

經(jīng)典就是經(jīng)典。感覺無論你處在人生的哪個(gè)階段,讀完都會(huì)非常有收獲的一本書。

盡管故事內(nèi)容并沒有特別新穎之處,但創(chuàng)作于1868年的故事對我們現(xiàn)如今的生活依舊很有借鑒意義。真的覺得是挺神奇的一件事,著實(shí)佩服作者!讀到很有共鳴的地方甚至覺得和作者隔空擊了個(gè)掌,可能這就是小說的魅力吧。

不知讀過得人有沒有會(huì)像我一樣幻想擁有一位像馬奇夫人一樣得母親。有耐心、有智慧、善解人意、持家有道、懂得如何跟孩子溝通…亦或者說是更希望自己以后可以成為這樣的母親。

馬奇家的四位姑娘有著不同的性格特點(diǎn)。人無完人每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),但她們每一個(gè)都是那么誠實(shí)善良,面對做錯(cuò)的事從不輕易推卸責(zé)任,而是勇敢承擔(dān)并想努力改進(jìn)。所以也希望有更多年齡偏小的讀者來閱讀,這樣對于樹立人生觀、價(jià)值觀都很會(huì)很有幫助。故事里的孩子們仿佛就在他們身邊,沒有太多的說教但卻讓你清楚的感受到是非對錯(cuò)。

除了孩子,我想每個(gè)女生都會(huì)在這本書里收獲不同的“養(yǎng)分”,或許剛好能給予你一種力量,認(rèn)真工作、認(rèn)真生活。

《小婦人》的讀后感(篇3)

整本書可以說是馬奇家四姐妹和男孩勞里的成長歷程。在這個(gè)過程中,他們都更懂得了身邊的親情、友情、情,更理智地對待它們。喬是一個(gè)假小,喜歡創(chuàng)作、寫詩,她喜歡勞里,但這是純真的友情,她想讓梅格嫁給勞里,后來又想讓艾美、貝思嫁給他,喬認(rèn)為他們很般配,最后勞里向她吐露意時(shí),她才發(fā)現(xiàn),擋在中間的是自己,應(yīng)該盡快把自己處理掉。于是她選擇了逃避,而待她成長起來了,懂得并渴望情時(shí),卻永遠(yuǎn)失去了勞里;貝思最寧靜,默默為大家做事,為了幫助別人,染上了猩紅熱,乃至付出生命,她的一生都在為別人著想,深受家人戴,面對她的死,所有人都傷心欲絕。我想,即使是一個(gè)最自私的人,也會(huì)為之痛惜;梅格為家負(fù)擔(dān),外出作家教,雖然她喜歡追求高貴虛榮,但最后,她放棄了馬奇嬸嬸的遺產(chǎn),嫁給了清貧的布魯克先生,過著苦中帶甜的幸福生活。艾美想作淑女,追求藝術(shù),但一直喜歡和假小喬吵吵鬧鬧。后來,她去了世界各國學(xué)習(xí),扶弱助貧,變得成熟穩(wěn)重了,最后,和勞里建立了情。

《小婦人》的讀后感(篇4)

家里有四姐妹:追求高貴時(shí)尚卻又溫柔善良的大姐梅格,騷動(dòng)不安卻又對家人關(guān)愛有加的二姐喬,弱小多病卻能勇敢應(yīng)對死亡的三姐貝思,以及優(yōu)雅自私卻頗得人愛的小妹艾美。四姐妹雖然長相不一樣、性格各異,卻都深愛著彼此、關(guān)心著彼此,也深愛著她們的家人和朋友。

她們美麗善良。圣誕節(jié)的時(shí)候,她們沒有想著自我收獲禮物,而是想著用自我的零花錢給辛苦勞作的母親準(zhǔn)備禮物;在母親的提議下,她們還將自我的圣誕節(jié)早餐送給窮苦可憐的一家德國人;在以后的生活里,她們更是多次對這家人伸出了友好的援助之手。

她們勇敢堅(jiān)強(qiáng)。在馬奇太太離開家去照顧軍旅中生病的丈夫時(shí),四個(gè)女兒勇敢地承擔(dān)起了照顧家庭、照顧彼此,做父母堅(jiān)強(qiáng)后盾的重任;三姐貝思在得知自我將不久于人世的消息之后坦然勇敢的應(yīng)對死亡的人生態(tài)度更是讓人動(dòng)容。

她們勤勞努力。為了減輕家庭負(fù)擔(dān),梅格外出做家庭教師,喬去馬奇叔婆家做家政服務(wù),貝思因?yàn)樯眢w不好留在家里幫忙做飯和做家務(wù),艾美因?yàn)槟挲g偏小不能工作卻努力學(xué)習(xí)。二姐喬除了工作之外,還抽空寫小說賺稿費(fèi),補(bǔ)貼家用。

她們休休有容。彼此之間或是與其他人之間產(chǎn)生矛盾或者隔閡之后,她們總能站在別人的角度,為別人研究,替別人著想。她們將家里的女仆漢娜視作自我的親人和朋友,從不以高高在上的傲慢態(tài)度指使?jié)h娜做任何事情。

她們熱愛生活。她們努力工作、關(guān)心家人、喜歡與朋友相處,她們開開心心地過每一天,在每個(gè)節(jié)日為彼此準(zhǔn)備禮物。二姐喬發(fā)現(xiàn)鄰居家男孩勞瑞形影孤單后,親自拜訪勞瑞并邀請他和姐妹們一齊玩耍,姐妹更是熱情友好地將勞瑞視為自我的好朋友。

馬奇家集真善美于一體的四姐妹人見人愛,打動(dòng)了無數(shù)讀者的心弦。這一切都離不開她們的母親馬奇太太那絕妙無比的教育方式的。她們的母親是慈祥的馬奇太太,父親馬奇先生為了報(bào)銷祖國,選擇隨軍當(dāng)兵。

父母是孩子的第一任教師,馬奇太太毫無疑問是一位極為稱職的教師。她慷慨無私,樂于助人,不輕易動(dòng)怒,感恩生活。在孩子們眼里,她不僅僅是一個(gè)好媽媽,還是她們的知心大姐姐。孩子們喜歡向馬奇太太吐露心事和煩惱,而馬奇太太也不負(fù)重托,總能給予她們很好的意見和幫忙。

馬奇太太在丈夫隨軍參戰(zhàn)之后,用自我瘦弱的身軀承擔(dān)家庭職責(zé),獨(dú)自照顧四個(gè)女兒,辛勤勞作而從無怨言。雖然她們的家境并不富裕,可是馬奇太太還帶領(lǐng)女兒們?nèi)ベY助更為困難的人們。正是她的大愛無私的行為感染著孩子們,幫忙她們成長為更加善良的人兒。

與一般的母親一樣,馬奇太太也對女兒們寄予厚望,“我期望我的女兒們美麗善良,多才多藝:受人愛慕,受人敬重;青春幸福,姻緣美滿……過一種愉快而有意義的生活……金錢是必要并且寶貴的東西……但我絕不期望你們把它看作是首要的東西或唯一的奮斗目標(biāo)。我寧愿你們成為擁有感情、幸福美滿的窮人家的妻子,也不愿你們做沒有自尊、永無安寧的皇后?!?/p>

馬奇太太的這種觀念與現(xiàn)今社會(huì)崇尚的拜金主義成為明顯的比較,但這正是《小婦人》的魅力之處,把作品提升到探討成長、探討人生的層面,同時(shí)為即將成為母親或已經(jīng)為人之母的女性樹立典范。

無疑,馬奇太太的“計(jì)劃”是成功的。女兒們都如母親所愿,收獲了自我的感情和幸福。三姐貝思雖然因?yàn)榻】翟颍缒曦舱?,可是她活著的每一天都是在家人的深愛與祝福中幸福度過的。

《小婦人》的書已經(jīng)讀完。合上書本,放在枕邊,我的腦海里全是馬奇一家幸福開心、其樂融融的畫面。在我的身邊,十歲的大女兒和17個(gè)月的小女兒睡眠正酣。我俯身在她們稚嫩的臉頰上親了一口:“親愛的寶貝,媽媽不苛求你必須要功成名就或是出人頭地,只期望你健康平安成長,將來能像馬奇姐妹們一樣獲得幸福、歡樂、簡單、知足的人生,愛你!”

《小婦人》的讀后感(篇5)

看完《小婦人》了,感覺真不錯(cuò)??!惠得,未得,賢得,仁得。

劇中的每個(gè)情節(jié)都牽動(dòng)著我的心弦。

本人最喜歡的還是未得,還經(jīng)常覺得自己像她。

想起她們的媽媽,就覺得這個(gè)女人太可憐了,嫁了這樣一個(gè)不思進(jìn)取的人,弄得要去賒雞蛋,被人笑話……

聰明漂亮的大姐惠得啊,剛開始的生活實(shí)在太苦了,活得累啊,雖然身體沒受什么傷害,但內(nèi)心一而再再而三地受傷害著??吹剿髞斫K于替自己做主了,真替她高興。

率真帥氣的二姐未得啊,看著她以前的生活,真的很生她爸爸的氣,為什么總喜歡借利貸,把一個(gè)家置于天天被人逼債的地步,然后都要她替這個(gè)家承受著皮肉苦呢?看到她離家出走兩年有余,一邊在餐廳打工,一邊在拼命考大學(xué),好不容易,非常有希望成為一個(gè)律師了,卻又因?yàn)樗职诌@個(gè)始作俑者毀了她的生涯,真的很替她惋惜啊!最后看她終于成了名出色作家,真替她高興啊!

乖巧柔順的三姐賢得啊,雖然外表看過去像個(gè)聽話的小羊羔,但也會(huì)一直為自己的幸福執(zhí)著著。她的寶寶好可愛,特別是她的頭發(fā),好有趣的。

努力加油的仁得??!從小就看到她蹦蹦跳跳,小曲不斷。終于因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,一直努力,成了一名風(fēng)靡一時(shí)的歌手,可天意弄人,她的聲音卻沒辦法保持下去,但從哪里趴下就從哪里爬起的她還是迎向了東升的旭日,繼續(xù)生活著。

她們都活得很好了。生活磨練了她們,她們迎向了生活。

雖然韓劇給人感覺有些慢,但我覺得它很細(xì)膩,品位著,感受著,影響著觀眾。

《小婦人》的讀后感(篇6)

今年暑假,我看了一本書——《小婦人》。

《小婦人》用樸實(shí)無華的寫實(shí)手法描寫了馬奇家的四姐妹,在她們藝術(shù)家一般的才能下,強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人尊嚴(yán)和自立自律的重要,體現(xiàn)了發(fā)奮有為的美國精神。她們寫作、繪畫、彈琴、創(chuàng)作劇本、演出、管理家務(wù)……這些無一不滲透著她們的多才多藝。同時(shí),她們又結(jié)社辦報(bào)、照顧嬸嬸、做家庭教師、勤奮寫作……明知、自由的選擇了自己的生活道路,她們的歸宿雖然各不相同,但都是自強(qiáng)自立精神的結(jié)果。

不論是美麗如花的梅格,剛毅果敢的喬,文靜膽小的貝思,還是端莊懂事的艾米,都有一種惹人喜愛的性格,她們的結(jié)局各式各樣,梅格嫁給了一個(gè)英國小伙子,年輕的喬嫁給了一位40歲的大伯,貝思因得猩紅熱而死亡,艾米嫁給了勞里。她們對自己的選擇無怨無悔,而貝思只是她們心中一絲美好的回憶。

《小婦人》是一本讓我回味一新的書,我要學(xué)習(xí)這種自強(qiáng)自立的精神,在家里,不再依賴爸爸媽媽,自己的事情自己做!在學(xué)習(xí)上,面對難題盡量自己動(dòng)腦筋,不輕易請教別人。外出旅游時(shí),要學(xué)會(huì)洗衣、梳頭等,做好力所能及的事!

《小婦人》的讀后感(篇7)

我猜,讀完《小婦人》,你一定會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:“好幸福的一家人!”是的,這個(gè)由一對夫婦、四個(gè)女兒,加上仆人漢娜,以婦人為主組成的家庭無疑是幸福的,他們雖然貧困、但卻因美麗、善良、勤勞、勇敢而顯得尊貴,最終四個(gè)女兒都收獲了幸福的歸屬,夫婦倆也安享天倫之樂。《小婦人》雖然已經(jīng)問世一百多年,但是我們在閱讀過程中總是發(fā)現(xiàn)與我們自己作為女性成長過程中的相似之處,因而會(huì)打動(dòng)我們,不斷產(chǎn)生共鳴。如作品中馬奇一家一樣,作者文筆樸素簡單,但處處體現(xiàn)了她的良苦用心。拋開寫作的歷史背景,這部作品對于當(dāng)今如何做一個(gè)成功的“婦人”,并如何成就幸福的家庭具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

這部作品最能打動(dòng)我們的就是馬奇夫婦對四個(gè)小婦人愛的教育。他們雖然清貧,但卻從不缺少對子女的愛。馬奇先生稱四個(gè)女兒為“小婦人”,這里面飽含著父親對女兒多少深情的愛與賦予其的家庭責(zé)任,也因此,四個(gè)“小婦人”暗暗下決心要為家庭做些什么;馬奇夫人對四個(gè)性格迥異的女兒,充滿了包容與慈愛,她永遠(yuǎn)是女兒們的避風(fēng)港、問題咨詢中心,因?yàn)橛辛诉@樣充滿力量的母親,四個(gè)“小婦人”才能面對感情、生活的`風(fēng)風(fēng)雨雨,所向披靡,一往無前。

康德有句話是這么說的:有兩樣?xùn)|西,愈是經(jīng)常和持久地思考它們,對它們?nèi)站脧浶潞筒粩嘣鲩L之魅力以及崇敬之情就愈加充實(shí)著心靈:我頭頂?shù)男强?,和我心中的道德律。?xì)細(xì)體會(huì),馬奇夫婦對子女愛的教育,正是價(jià)值觀的教育,能夠讓四個(gè)女兒面對金錢、愛情等選擇時(shí),做到遵循內(nèi)心與道德,并做出正確的選擇:美格因此而克服了虛榮,選擇與貧窮的真愛布魯克結(jié)為伉儷?;橐錾钪胁粩嗟挚拐T惑,以家庭實(shí)際出發(fā),終成合格聰慧的小主婦;懷有遠(yuǎn)大抱負(fù)的喬,迫于生計(jì),寫了一些嘩眾取寵的文章,雖然金錢上有所收獲,卻也難過自己的道德關(guān),充滿苦悶。

教授的一句點(diǎn)撥,使她意識到腳踏實(shí)地的重要性,經(jīng)過生活與思考的閱歷,最終成功寫出轟動(dòng)性作品,實(shí)現(xiàn)了事業(yè)與理想的完美結(jié)合。面對富家男孩勞里的苦苦追求,喬深思熟慮,理性拒絕,讓人敬佩;天使貝絲,受其父母影響最深,對家庭充滿了責(zé)任與深情,從來都是考慮他人為先,帶著對家人的愛從容離開,讓人動(dòng)容;艾美雖然熱衷于進(jìn)入上流社會(huì),但是在關(guān)鍵的伴侶選擇中,仍然選擇了不是最富有,但卻最有愛心,可以真心相待的勞里。并在擁有了財(cái)富后,愿意施善與人,終于成就了高貴的夢想……。不可忽視的是,在所有這些重要抉擇中,都有馬奇夫人與”小婦人”們的誠懇交流,以及父親這座大山的踏實(shí)依靠。父母的愛,一直都在她們身邊護(hù)航。

作為父母,誰不愿意兒女幸福一生呢?但是每每遇到關(guān)鍵抉擇,我們總是很容易選擇捷徑,或者說表象的成功與幸福,而忽略了真正幸福的內(nèi)涵——擁有自我?,F(xiàn)代社會(huì)物質(zhì)泛濫,很多女性把幸福的砝碼都寄托在物質(zhì)財(cái)富上,一心只想嫁入豪門,以為那就是幸福,或者通過各種快捷方式獲得財(cái)富,甚至超越了道德底線。

因此,我們常常會(huì)聽說和看見很多的不幸福甚至是悲劇。她們正是缺少了幸福的智慧,失去了自我。假若參照馬奇夫婦教育孩子們的方式,賦予孩子足夠的愛,但不是溺愛,充分考慮每個(gè)孩子的個(gè)性,選擇最適合的情感、生活方式,而不是強(qiáng)求。在人生低谷時(shí)給予最貼心的鼓勵(lì)與最大的支持,使她們重新獲得自信,這便是收獲幸福的秘密。

《小婦人》的讀后感(篇8)

父母是孩子的第一任老師,馬奇太太毫不疑問是一位極為稱職的老師。她慷慨無私,樂于助人,不輕易動(dòng)怒,感恩生活。在孩子們眼里,她不僅是一個(gè)好媽媽,還是她們的知心朋友。她們喜歡向馬奇太太吐露心事和煩惱,而馬奇太太也不負(fù)重托,給予她們很好的意見和幫助。正是因?yàn)轳R奇太太那獨(dú)辟蹊徑的家庭教育,使得四姐妹成為人見人愛的小婦人。在她們身上所表現(xiàn)出來的女性形象,打動(dòng)無數(shù)女性讀者的心弦。同時(shí),馬奇太太對女兒們寄予厚望,“我希望我的女兒們美麗善良,多才多藝:受人愛慕,受人敬重;青春幸福,姻緣美滿。過一種愉快而有意義的生活,金錢是必要而且寶貴的東西,但我絕不希望你們把它看做是首要的東西或唯一的奮斗目標(biāo)。我寧愿你們成為擁有愛情、幸福美滿的窮人家的妻子,也不愿你們做沒有自尊、沒有安寧的皇后?!?/p>

無疑,馬奇太太的“計(jì)劃”是成功的。女兒們?nèi)缢傅玫叫腋?,生活快樂。而這種觀念與現(xiàn)今社會(huì)崇尚的拜金主義成為明顯的對比,但這正是《小婦人》的魅力之處,把作品提升到探討成長、探討人生的層面,同時(shí)為即將成為母親或已經(jīng)為人之母的女性樹立典范。在小說的開篇,作者表面上描寫的是四姐妹由于生活因?yàn)樨毟F不得不接受母親的建議取消自己盼了一年的圣誕禮物,實(shí)則是想從中體現(xiàn)當(dāng)時(shí)美國社會(huì)窮苦大眾的苦難生活:忙碌一年的他們,居然不能實(shí)現(xiàn)孩子們小小的圣誕愿望??梢哉f,這樣的大環(huán)境對于人物的身心成長是非常不利的。但作者的精妙之處在于她不去盡力描述小說人物的苦難生活,而是濃墨重彩地展現(xiàn)他們在困境中如何相互安慰、相互取暖的動(dòng)人情感,讓和諧幸福的家庭生活給苦難的人們從和諧幸福的家庭生活中得到心靈上的慰藉,藉此實(shí)現(xiàn)主人公們的自我成長和自我救贖。

《小婦人》的讀后感(篇9)

《小婦人》是美國作家路易莎·梅·奧爾科特寫的一部自傳體小說,她把自我生活當(dāng)中許多事情都寫入了此說之中,更是把自我的姐妹分別寫成了美麗而有些虛榮之心梅格、甜蜜而羞澀的貝絲和漂亮而愛惹麻煩的愛美,更是把自我寫成了是一個(gè)性格耿直并且豪爽的喬,雖然她們都有著自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但她們的身上都有著同樣的一種東西,那些就是心地善良。

這本書主要將的是馬奇家的四個(gè)不一樣性格的女孩經(jīng)過自我的善良和勤勞找到了自我幸福的故事。小說沒有跌巖起伏的情節(jié),沒有引人入勝的懸念,但作者用樸實(shí)的語言描述了馬奇家的天倫之愛。們的善良,對愛的忠誠及對親情的渴望深深地感動(dòng)了我。作者只描述了生活中很平凡的細(xì)節(jié),可是卻處處顯露出對愛對完美生活的憧憬。

馬奇家的女孩雖然家里貧寒,但她們卻對任何事都有進(jìn)取樂觀的態(tài)度。小說強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán),但有表現(xiàn)出她們的自我表現(xiàn)約束,而獨(dú)立自強(qiáng)有是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn)她們總是在不停的找出自我的缺點(diǎn)并努力改正。這也是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。

我喜歡梅格,喜歡她為感情甘于貧困,不為金錢所誘惑的性格喜歡她淑女風(fēng)范。我喜歡喬,喜歡她的無拘無束,喜歡她為夢想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心。我喜歡貝思,喜歡她的恬靜,做任何事都毫無怨言,喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),把扶貧濟(jì)窮當(dāng)作己任的信念。她們的夢想與命運(yùn)個(gè)不相同,但她們都找到了自我最好的歸宿。

在她們看來,家是她們的生長之地,又是神圣的避難場所。們回仔細(xì)聆聽母親的教誨,回用自我靈巧的雙手聰慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng)意同時(shí)又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富趣味味的教育詩。作者用既不華麗也不枯燥的語言想我們展示了人類偉大的親情、友情和感情。在我看來,似乎在四姐妹的眼里,永遠(yuǎn)和她們愛的人和愛她們的人生活在一齊就是天下最幸福的事。

從她們身上,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了要懂得知足但不能滿足我學(xué)會(huì)了要對未來永遠(yuǎn)充滿期望,并努力追逐夢想的樂觀精神。我同樣也學(xué)會(huì)了要加倍珍惜所擁有的,不要等死去失去了才明白它們的難能可貴。我們應(yīng)當(dāng)細(xì)心發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)而不是帶上了有色眼睛只看到別人的缺點(diǎn)。

雖然這本書中并沒有太多的描述馬太太,但這位母親是偉大的,是一位成功的母親,雖然自我并沒有什么更大的作為,但她教育出了幾位有人性至美的“小婦人”這也是她最偉大的成功了。雖然自我的家境貧寒但她并沒有因?yàn)樽晕业募揖扯鴴仐壢魏我粋€(gè)女兒,也沒有像其他父母一樣對待自我的子女,每個(gè)人都有對這個(gè)世界這個(gè)社會(huì)不公平的抱怨,但她并沒有因?yàn)檫@些而抱怨什么,反而是用自我這個(gè)鮮活的例子在教育著自我女兒們要做一個(gè)怎樣的人。她沒有因?yàn)樽晕业呐畠簜兊囊恍╁e(cuò)誤而去責(zé)罵她們,而是讓她們自我去體驗(yàn)生活從生活中找出自我的缺點(diǎn)與問題;她沒有因?yàn)樽晕沂悄赣H是長輩而在自我的女兒們面前擺出一副不可抗拒的威嚴(yán),而她卻是能夠坐下來平心靜氣地和女兒們談天說地說出自我的歡樂與不歡樂之事,更是能夠認(rèn)真地聽著女兒們的歡樂與不歡樂之事,與她們一齊分享著歡樂與悲傷。這位母親的偉大,主要是因?yàn)樗軌蛴米晕业陌雅畠阂秸鎸?shí)的生活中去,用真實(shí)生活中的例子來教導(dǎo)她們讓她們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更重要的是她能夠用自我微薄的力量來幫忙別人,還有就是能夠與不公平的教育對抗,她因?yàn)樽晕业呐畠菏艿搅私處煹膽土P一句話未說而是讓自我的女兒退了學(xué)讓她在家里跟著姐姐們自學(xué)。她不會(huì)因?yàn)槟切┯绣X有勢的人對她的善意行為而說出不敬的話和惡意的行為而跟那些人計(jì)較或一般見識,而是用自我的這些行為和話語反過來教育自我的女兒們。

可是我們現(xiàn)實(shí)生活中的父母們又有幾個(gè)能夠如此對待自我的子女的呢?他們?yōu)榱俗晕业暮⒆硬幌б磺写鷥r(jià)這是無可厚非的,可是他們的努力并非真的能夠得到想擁有的回報(bào)和相應(yīng)的地位。他們?yōu)榱俗屪晕业暮⒆觽兩洗髮W(xué)有出息,誰都想望子成龍、望女成鳳,卻忽略了他們的個(gè)人興趣與愛好,只會(huì)拼命地讓他們學(xué)習(xí)去死學(xué)那些書本上的知識,如果他們有什么錯(cuò)誤只會(huì)去處罰他們或是讓他們感受到父母的威嚴(yán),并不會(huì)去聽取他們的意見或是理由原因,父母們只會(huì)讓他們按照自我的要求來做,只是把他們看成一個(gè)任由自我牽線的木偶,甚至是自我的一種利用工具,為了到達(dá)自我的目的而讓自我的子女們?nèi)プ鲎晕蚁胱龅氖虑?。更不?huì)去和自我的子女們平心靜氣的談話,也不會(huì)去用自我的過錯(cuò)事例來教育子女們讓他們能夠更好地選擇自我所要的生活方式。

梅格、喬、貝思、艾米她們堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的精神將永遠(yuǎn)貯存在我的心里。她們的微笑會(huì)永存在我的腦海中,提醒著我,要堅(jiān)強(qiáng),要有一顆純潔的心。

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當(dāng)我們認(rèn)真地閱讀一篇作品后,會(huì)有很多的思考和想法浮現(xiàn)出來。這個(gè)時(shí)期正是我們學(xué)習(xí)知識的關(guān)鍵時(shí)期,培養(yǎng)好的讀書習(xí)慣變得非常重要。同樣重要的是記錄我們的感受。如果你正在為要寫作品讀后感而感到苦惱,那么不妨閱讀以下的“你是人間四月天讀后感”,并記得將它收好,以備再次閱讀之用!

你是人間四月天讀后感 篇1

愛過了就無悔無怨,我崇拜徐志摩老爺爺,如果許我個(gè)徐志摩,我愿愛他一輩子不分不離?!拔覍⒃诿CH撕V袑ぴL我唯一之靈魂伴侶,得知,我幸。不得,我命。”就這一理念,舍之,棄之。不斷尋找自己的靈魂伴侶,最終在康橋,他找到了,他的靈魂伴侶———林微因,一代才女知書達(dá)理,他們,你情我愛,真心相愛,瘋狂的戀愛著……徐志摩有一場真正意義上的婚姻,媳婦張幼儀對他忠心耿耿,在他離開的期間,精心照料家里,病重的婆婆,幼小的孩子,左等右等等來的是徐志摩跟她離婚的消息。張幼儀令我佩服的是,她沒有死粘亂纏,而是決然放手,放開徐志摩讓他追求自己的真愛。我不知道這個(gè)女人所承受的苦有多少,也不知道這個(gè)女人所哭得淚有多少,一個(gè)偉大樸實(shí)的農(nóng)村婦女,她所做到的是多少現(xiàn)代婦女所做不到的。離婚后她依然忠心耿耿的照料婆婆,孩子。與徐志摩成為無話可說的朋友,知音。

離婚后的徐志摩與林微因的愛情之路并沒有想象中順利,林微因的知書達(dá)理使很多男子青昧,金岳霖承若非她終身不娶。父母安排的夫君梁思成,是父母親戚認(rèn)準(zhǔn)的好男人。林微因是父母眼中絕好的女兒,她不會(huì)反抗,即使很愛徐志摩,但她還是遵循父母之意和金岳霖結(jié)婚。放下總比愛上難很多,沒有辦法,他可以為林微因?qū)懞芏嘣姡梢詾榱治⒁蛎刻鞂懸黄沼?,即使她可能看不到,但他不可以?qiáng)求,因?yàn)橹灰治⒁蛐腋?,他就無所牽掛。因?yàn)閻郏梅艞?。于是徐志摩傷痕累累的離開康橋,離開了他的靈魂伴侶,離開了所有的錯(cuò)誤……踏上了繼續(xù)尋找靈魂伴侶的旅程。

還好有個(gè)志同道合的陸小曼,同樣的敢愛敢恨,同樣的敢為愛情拋棄一切,才是徐志摩不那么沮喪,或許就是她的出現(xiàn),才使徐志摩的人生沒有遺憾,才使徐志摩的愛情之路得以完美,才使徐志摩的夢想最終實(shí)現(xiàn)……

我愛徐志摩,或許是與生俱來的觸感吧!高一時(shí),當(dāng)我在睡夢中醒來,模模糊糊的聽到語文老師在講徐志摩的故事,就是因?yàn)槟菚r(shí)沒有錯(cuò)過,才使我如此深愛,如果許我一個(gè)徐志摩,我愿意一輩子靠在他懷里,不離不棄。

你是人間四月天讀后感 篇2

繽紛四月,抵擋不住熾熱的心。

林徽因,早在心中如詩如畫的女子,曾聽老師講過她,有文采又漂亮,是當(dāng)之無愧的才女。早些來,她在我心中一直是一個(gè)復(fù)雜的人物,她是徐志摩在有了兩個(gè)孩子后卻堅(jiān)持追求的女人、又是在金岳霖手下受盡了呵護(hù)的人、最后與梁思成相愛……很多人都說她是溫和的,她的性情沒有太多的放縱,所以也不存在多少破碎,她沒有張愛玲的凌厲、也沒有陸小曼的決絕、更沒有三毛的流浪放逐。而我讀她的作品,好似感覺到了那清秀外表下一個(gè)想要包容世間冰涼的一顆火熱的心。好似在談吐著,她的浪漫、熱情。

再看她寫下的人物的傳記、還有給已逝去志摩的信、千姿百態(tài)的詩詞……我仿佛看到了她如嬌嫩四月的娉婷。林徽因是南方的美女,骨子里流露出獨(dú)數(shù)江南的溫婉,有著陽谷淡淡的溫暖、時(shí)而小小的憂傷,盡是數(shù)不盡的妖嬈,她堅(jiān)定而清脆,柔婉而又執(zhí)著。她的文筆是另一種的純美,與落魄潦倒無所有關(guān)、與慘淡世態(tài)無所有關(guān),沒有疼痛,只有清新與優(yōu)雅。

而一句愛的贊頌,《你是人間的四月天》被讀者們稱贊為“夢中的白蓮”,酷似林徽因的輕靈與鮮妍,似蓮般純凈的一生,是世人對她最高的評價(jià)。詩中的星子、細(xì)雨、云煙、燕、呢喃……全然一副美好的意境。小橋流水、風(fēng)高云淡、春水煮茗、桃柳抽芽,在細(xì)微的夏風(fēng)和溫馨的陽光漸漸淡出人們的眼簾。這是作為母親的林徽因?yàn)閮鹤拥牡絹矶磉_(dá)出由衷的喜悅,也是血濃于水的愛!在詩的節(jié)末,一般都是用句號或者是省略號,表達(dá)意猶未盡的內(nèi)涵美,而我卻看到一個(gè)很稀罕的感嘆,足以證明,這愛的洋溢!

愛在四月天的恬靜,是星子在眨巴眨巴眼睛。

愛在四月天的娉婷,是百花冠冕的無盡鮮妍。

愛在四月天的嬌嫩,是鵝黃嫩綠的柔嫩喜悅。

如沐春風(fēng),我看見林徽因站在陽光底下,星眸中是對還未出世的孩子的期待,對生活給予她延續(xù)的歡喜,對這個(gè)小生命的贊美。

你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,——你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天!作文

你是人間四月天讀后感 篇3

正在看林徽因的“你是那人間的四月天”,對于林徽因的“才情”,我沒資格評判,并且“才情”也沒什么固定標(biāo)準(zhǔn);只是怎么越讀,反而越對林徽因的“為人”產(chǎn)生懷疑!

看電視劇的劇的時(shí)候,周迅把其塑造的靈氣蕩漾,楚楚動(dòng)人,任女人見了都會(huì)一見傾心!她與三個(gè)男人終其一生的感情糾葛,只聽故事,唯美的催人落淚;似乎對于“才女”,大家總會(huì)抱著寬容且憐憫的心態(tài),因?yàn)槊總€(gè)人心中似乎都需要一個(gè)完美如女神般的傳奇來朝圣膜拜!

而回歸到現(xiàn)實(shí)本身,也許是我思想保守,最讓我不能理解的就是徐當(dāng)時(shí)還有妻室的情況下,兩個(gè)人就產(chǎn)生了感情;就算是徐對她是飛蛾撲火般地一廂情愿,就算是世俗難以理解的至真純情,就算林徽因無意而為之,可是當(dāng)時(shí)張幼儀正懷有身孕的情況下,徐竟為了她逼迫張同自己離婚!如果這種情感發(fā)生在普通人身上,褪去了它的“傳奇”光暈,也許會(huì)得到更客觀的評價(jià)!

看其他一些有關(guān)林徽因的文章,對某些觀點(diǎn)深有同感:既然自己對徐志摩一往情深,在所有文章中卻只敢用平淡的“朋友”來稱呼;那為何徐去世后,又要越俎代庖去做作品收集整理這些事;而且還對凌叔華沒有及時(shí)將徐志摩的兩本日記交給她這件事頗有微詞!之前還一直聲稱最欽佩的就是徐對友人的寬容,而且凌叔華的理由看來也是足以讓人信服的!再說怎么看來這類事也應(yīng)該是陸小曼分內(nèi)的事,何況陸小曼在徐去世后也一改往日性情,不再出去交際,也做了諸多收集整理的實(shí)事!寫的關(guān)于徐的文字在我看來也是情真意切,只是與林徽因的“才情”相比,不太被世人提及罷了!

且客觀來說我讀林徽因文字的感受,確實(shí)有著花事荼糜的粲然筆墨,遣詞造句滲透著盎然詩意,瑣碎細(xì)意記錄著生活中的細(xì)微感懷及幽微心緒!但太過濃重的古味意蘊(yùn),有時(shí)讀來會(huì)有些難以適應(yīng),并非批評其矯揉造作,只不過每個(gè)人對文字風(fēng)格的喜好也不盡相同!像我喜歡渾然天成的云淡風(fēng)輕,正如我一位朋友所說,“偶爾文藝很美,無時(shí)無刻的濃妝艷抹看久了,難免讓人膩歪生厭!”

對于名人軼事,孰是孰非,自然應(yīng)留給歷史評判,我只是淺談自己讀了些她的隨筆及文字后的感受,不喜者請自動(dòng)忽略!

你是人間四月天讀后感 篇4

婚前,梁思成問林徽因:有一句話,我只問這一次,以后都不會(huì)再問,為什么是我?林徽因答:答案很長,我得用一生去回答你,準(zhǔn)備好聽我了嗎?婚后,梁思成曾詼諧地對朋友說:中國有句俗話:文章是自己的好,老婆是人家的好??墒菍ξ襾碚f是,老婆是自己的好,文章是老婆的好。

一天,.梁思成從外地回來,林徽因很沮喪地告訴他:我苦惱極了,因?yàn)槲彝瑫r(shí)愛上了兩個(gè)人,不知道怎么辦才好?

梁思成聽了以后非常震驚,一種無法形容的痛苦籠罩了他,經(jīng)過一夜的思想斗爭,雖然自己痛苦,但想到另一個(gè)男人的長處,他毅然告訴林徽因:你是自由的,如果你選擇了金岳霖,我祝你們永遠(yuǎn)幸福。而林徽因,不僅沒有離開他,反而感動(dòng)萬分地對梁思成說了一句能讓世上所有男人都無法拒絕的話語:你給了我生命中不能承受之重,我將用我一生來償還!

如果一百個(gè)人來問我完美女子的標(biāo)準(zhǔn),那么我一百次都會(huì)回答說是林徽因,是的,她已經(jīng)是個(gè)傳奇,是只能仰望的女子。她早已隔著如許煙波歲月,隔著那些男子的深情,美成書頁中的一個(gè)剪影。所有人都知道她和徐志摩的故事。他為她寫下那樣的詩句,可是最后她還是沒有選擇他??墒牵绕鹦熘灸δ菢蛹ち业膼?,金岳霖的脈脈深情更令人動(dòng)情。

汪曾祺寫過一篇《金岳霖先生》,其中有個(gè)這樣的細(xì)節(jié),說是林徽因去世多年,金先生忽有一天鄭重其事地邀請一些至交好友到北京飯店赴宴,眾人大惑不解。開席前,他宣布說:今天是林徽因的生日!頓使舉座感嘆唏噓。

他為了她終生未娶,因在他心中,世界上已無人可取代她。

即使多年后,當(dāng)他已是八十歲高齡,年少時(shí)的旖旎歲月已經(jīng)過去近半個(gè)世紀(jì)??僧?dāng)有人拿來一張他從未見過的林徽因的照片來請他辨別拍照的時(shí)間地點(diǎn)的時(shí)候,他仍還會(huì)凝視良久嘴角漸漸往下彎,像是要哭的樣子,喉頭

微微動(dòng)著,像有千言萬語哽在那里。最后還是一言未發(fā),緊緊捏著照片,生怕影中人飛走似的。許久,才抬起頭,像小孩求情似的對別人說:給我吧!

林的追悼會(huì)上,他為她寫的挽聯(lián)格外別致,一身詩意千尋瀑,萬古人間四月天。四月天,在西方總是用來指艷日,豐盛與富饒。她在他心中,始終是最美的人間四月天。他還記得當(dāng)時(shí)的情景,他跟人說,追悼會(huì)是在賢良寺舉行,那一天,他的淚就沒有停過。他漸漸說著,聲音漸漸低下去,仿佛一本書,慢慢翻到最后一頁。

有人央求他給林的詩集再版寫一些話。他想了很久,面容上掠過很多神色,仿佛一時(shí)間想起許多事情。但最終,他仍然搖搖頭,一字一頓地說,我所有的話都應(yīng)當(dāng)同她自己說,我不能說。他停一下,又繼續(xù)說,我沒有機(jī)會(huì)同她自己說的話,我不愿意說也不愿意有這種話。他說完,閉上眼睛,垂下頭,沉默了。

多年前我讀到這樣的話語,一剎那哽咽。那個(gè)時(shí)代的人,對于感情十分珍惜愛護(hù),愛一個(gè)人大約便是長遠(yuǎn)的,一生一世的事情。因此愛得慎重,卻恒久。

他從來沒對她說過要愛她一輩子,也沒說過要等她。他只是沉默地,無言地做這一切。愛她卻不舍得讓她痛苦選擇,因此只得這樣沉默。因?yàn)?,能夠說出來,大約都不是真的。

而如今多見的,卻是那等付出一絲一毫都要斤斤計(jì)較的男子。付出一定要有回報(bào)。計(jì)算愛情,一如計(jì)算基金匯率,賠本生意,誰肯做。若自覺有些許吃虧,一定加倍討要回來。面對這樣可怕的現(xiàn)實(shí),再看看二十世紀(jì)三十年代時(shí)候那樣動(dòng)人心魄長遠(yuǎn)的愛,真是讓人心灰意冷。

愛固然值得珍惜,但是要人愛你一時(shí)一刻并不難。但是最美最好的,是有個(gè)人在至老時(shí)候還會(huì)想起你,那樣深刻,深刻到他一生都從未忘懷過你。

他會(huì)想起你年少時(shí)候的容顏,在他心中,你永遠(yuǎn)都是十七歲的那個(gè)穿白衣裳的小仙子,他會(huì)想到嘴邊不自覺地

輕輕地微笑起來,嘆息地說,她啊之后便是沉默,沉默之下,原本是有千言萬語的,可是已經(jīng)不必說了,那樣的你,在那樣的他的心中,便是獨(dú)一無二的萬古人間四月天了。愛有很多種方式和理由,這里無意責(zé)怪誰,只不過我覺得金岳霖的故事聽起來更加撼天泣地。

金岳霖為林徽因終身未娶,他一輩子都站在離林微因不遠(yuǎn)的地方,默默關(guān)注她的塵世滄桑,苦苦相隨她的生命悲喜。

若,人生只如初見,多好!

你是人間四月天

我說你是人間的四月天;

笑聲點(diǎn)亮了四面風(fēng);輕靈在春的光艷中交舞著變。

你是四月早天里的云煙,

黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在無意中閃,細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。

那輕,那聘婷,你是,鮮妍百花的冠冕你戴著,

你是;天真,莊嚴(yán),你是夜夜的月圓。

雪化后那片鵝黃,你像;新鮮

初放芽的綠,你是;柔嫩喜悅

水光浮動(dòng)著你夢期待中白蓮。

你是一樹一樹的花開,是燕

在梁間呢喃,你是愛,是暖,

是希望,你是人間的四月天!

你是人間四月天讀后感 篇5

“我說你是人間的四月天;笑音點(diǎn)亮了四面風(fēng);輕靈在春的光艷中交舞著變。”

其實(shí)早便從父母那里聽過,近代才女林微因的大名。但這卻是我第一次閱讀她所著的書籍。不過可能是因?yàn)槟挲g與閱歷不足的原因,當(dāng)我第一次讀完《你是那人間的四月天》后,我對大部分文章是一頭霧水,從而也并沒有得到什么特別的感觸或感想。所以,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,我決定把那些沒有弄懂的文章以及詩詞在細(xì)讀一遍。

《你是那人間的四月天》是一本林徽因女士所寫大部分文章的合集。而這本書內(nèi)所包含的文章,恰恰好的詮釋了林徽因女士的一生。從剛開始的追悼徐志摩的散文,到講述愛情的小說,再到為友人所寫的書信,以及最后那篇以書名命名的詩詞都仿佛在像讀者們講述她這不平凡的人生。從這本書中,讀者可以讀到林徽因的個(gè)人魅力。她作為一個(gè)詩人、文學(xué)家、建筑學(xué)家、在她的遒勁的文筆中,還帶有一絲柔情的氣息,就像一塊兒黑巧克力一般,入口是苦的,但是回味卻是甘甜的。

在這整本書內(nèi),有兩篇文章是最使我記憶猶新的。一便是開頭追悼徐志摩的散文,而第二篇便是以《你是那人間的四月天》為名的那首詩詞。首先,之所以徐志摩那篇散文能使我感到共鳴,是因?yàn)槲覀€(gè)人也有過這種親密的人突然逝去的經(jīng)歷;所以我更能理解這篇散文所想表達(dá)悲涼的心情,以及那種痛不欲生,心如刀割的感覺。這篇散文,它其實(shí)不僅僅代表著徐志摩和林徽因之間淵源的結(jié)束,但也包含了一股當(dāng)親密的人逝去時(shí)天各一方,沉痛,悲哀的內(nèi)心感觸。而通過了一定的背景搜索,我也找到了徐志摩和林徽因之間的故事,他們那似情侶但卻又不是的微妙關(guān)系,也使我更加好的明白了林徽因女士寫這篇文章的意義。

其次,另外一篇我極其欣賞的文章是《你是那人間的四月天》這首詩。這首詩發(fā)表于1934年的《學(xué)文》上,而關(guān)于這首詩的爭議也是蠻多的。有人說,這首詩是形容春天的,也有人說,這還是首詩是哀悼徐志摩,更有人說這首詩是寫給她孩子的。而讀完這首詩后,我個(gè)人的感受是寫給她孩子的。而因?yàn)橐仓皇沁@首詩末端所代給我的感受“你是一樹一樹的花開,是燕,在梁間呢喃,—你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天”。我認(rèn)為這段詞與其像給故人哀悼的詞,其實(shí)更像給一位母親帶給孩子如春天一般的愛。四月,在白居易筆下是一個(gè)鳥語花香,湖光山色的時(shí)間,“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來?!?/p>

在蘇東坡筆下則是江南春景,但在林徽因筆下卻是母親對孩子那孜孜不倦的愛。

你是人間四月天讀后感 篇6

你是人間四月天

——借林徽因題贈(zèng)任雨瀟

四月的春雨,悄悄地來了,

我抬頭仰望天空,雖然衣衫已濕。

沒有愁怨與感傷,心中充溢著舒暢與希望,

清新的雨呵,真愿你滴落在我的心中;

夜深沉,滿天星,

一鉤淺金從燦爛的星漢中飛起,那是月。

我站立在清風(fēng)徐徐的原野,星下的原野,

閉上眼,安睡在你的懷抱;

高山之巔,浮云飛絮,飄過青色的長天,

云的飄逸,在我心中留下難忘的印象。

我的歌聲,似乎要乘著云遠(yuǎn)去,

飛遍人世的每一個(gè)角落;

五彩的花兒,開在山谷,清泉流經(jīng)的地方,

蝶舞在花間,魚游在水里,

山石佇立在崖上,千年不動(dòng)。

他欲語未語,可我早已聽懂了他們的故事;

四月的春雨,悄悄地來了,

我抬頭仰望天空,雖然四月將逝。

我揮手與你作別,云因我而落淚,

星月因我而黯淡,山谷因我而變得陰晦,失去生機(jī),

我永遠(yuǎn)會(huì)記得:你是人間的四月天!

你是人間四月天讀后感 篇7

心情無端的時(shí)好時(shí)壞,或許只是因?yàn)槟阆胱屗没蚴菈?,正如這清明時(shí)節(jié)的一場雨,突然降臨繼而又悄然溜走。這人間四月天,可以說是“雨響點(diǎn)亮了四面風(fēng)”。細(xì)雨點(diǎn)灑在花前草間,捎來了泥土濃郁芬芳的氣息,春雨滋潤大地又滋潤了我的心靈。

不知道林徽因是懷著怎樣的心情來寫《人間四月天》的,亦不知道她怎樣面對徐志摩的死。但我總想,讓詩人以那樣一種方式凋零,或許正是上天苦心的安排或者說是仁慈的饋贈(zèng)。天真而莊嚴(yán)的詩人或許本屬于天空,他認(rèn)清了自己的方向,就這樣永遠(yuǎn)輕靈的“飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng)——”倘若真有來生,也許詩人會(huì)化作一只鳥,在這人間的四月天里繼續(xù)盡情歌唱,因?yàn)橛腥四芏男摹?/p>

固執(zhí)的認(rèn)為這個(gè)春天是屬于我的,“春到長門春草青”,校園里的青草已愈顯得蓊郁了。日漸豐腴的柳條在暖風(fēng)中輕顫,和心保持著同一的節(jié)奏。在這人間的四月天,我亦有我的方向!

后記:突至的春雨給了我靈感,給了我情致,給了我表達(dá)的欲望。我相信在這時(shí)候,詩是最好的語言,暫不會(huì)作詩,那就詩意地生活,愿詩伴我用心飛揚(yáng)!

你是人間四月天讀后感 篇8

所以,才會(huì)如此深愛你的《傾城》,深愛你的《相思農(nóng)場》,深愛你的《夢里花落知多少》……那份隱匿于文字中的感性隨意,浪漫無羈,是你的標(biāo)志,是我所有的夢寐和崇敬之源。沒有華麗的辭藻,沒有繁重的修飾,你的文字直白隨意,帶著小小的任性和神經(jīng)質(zhì),無拘無束地在天地間馳騁。敢說,敢做,你從不服從于外界的紛擾和一切冗雜,你只會(huì)服從于你的心,大步向前,從不后退……所以,在世事繁雜的今天,你依然存在于許多人心里。是那寒冬的臘梅,不羈而美麗不可方物,即使凋落,也能“香如故”。

若你看了這些膚淺的文字,恐怕是一定會(huì)笑的吧。你是不可能被定式所固定的,任何框架,都無法框住你追求自由和美好的心。我又想起那首詩了,“我說你是人間四月天/笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)/輕靈在春的光艷中交舞著變……”或許,你就是這多變的四月天,“是一樹一樹的花開,是燕在梁間的喃”,有溫暖的笑顏和美麗的心靈,任何溝壑都無法阻止你的腳步。在我看來,你是永恒,是永生的喜悅和歡欣。

在天堂里找到你的摯愛了嗎?我親愛的ECHO。

你是人間四月天。

你是人間四月天讀后感 篇9

花了一個(gè)晚上的時(shí)間,讀完了《人間四月天》??吹叫熘灸K于應(yīng)了陸小曼的預(yù)感,乘坐飛機(jī)失事,我的眼淚也奪眶而出。

心中不禁有點(diǎn)暗暗埋怨陸小曼,本是相愛的兩個(gè)人,為何一定那么任性,那么自私,為何忍心讓心愛的人為生計(jì)而如此窘迫,為何忍心讓心愛的人來回奔波辛苦,到頭來只落得悔恨的淚。

曾聽過這樣的文字,感情的天平?jīng)]有平衡,永遠(yuǎn)是是愛的多一點(diǎn)的那個(gè)人付出多一點(diǎn),被愛的那個(gè)人有著主動(dòng)的權(quán)利在愛情里,誰主動(dòng)了,也就變得被動(dòng)了。

可是她們應(yīng)是兩情相悅著的啊,為了他,她放棄了原來的生活,放棄了曾經(jīng)的婚姻,她愛他與他愛她,應(yīng)該是相同的深度。辛苦得來的愛人和感情,更應(yīng)該珍惜的呢,為何她卻在得到幸福后,反而忽略了身邊的這個(gè)人,只是由著自己的喜好生活?

也許對于他的離開,她是有責(zé)任的。(盡管我也知道任何人無法,也沒有權(quán)利去評論這件事本身,不是當(dāng)事人,有些問題是了解不到最本質(zhì)的。但作為一個(gè)故事的讀者,沒有誰會(huì)控制自己的思想不去思索,不去臆斷它。這里不過是我記錄日記的地方,我只是用文字敲出我所想到的。)

誰也無法預(yù)知將來,也沒有假設(shè)讓我們重頭來過。但我想悔恨是植入了陸小曼心中的,也許在那里停留了一輩子。

此時(shí),我心里也開始贊同胡適之沒有說破的暗示和徐父的態(tài)度了。這樣的女子,也許適合戀愛,卻不適合于結(jié)婚。這樣的女子,或許只能停留在小說中屏幕上,和“自此王子和公主過上了幸福的生活”的童話故事里。

就比如林黛玉,不可否認(rèn)是個(gè)惹人憐愛的美麗女子,可謂才貌雙全了罷,可若是自己有個(gè)哥哥弟弟想娶此類女子,我也是會(huì)堅(jiān)決反對的。(呵呵,寫到這里不禁搖頭,看來真是“年紀(jì)大了”,思想也守舊起來:)以前看電視小說看到父母阻撓的婚姻便很是義憤填膺,如今倒是會(huì)分析一下了,不再一盤否定了。其實(shí)如今的我,感情依舊跟著感覺走,但卻不會(huì)一通亂闖,學(xué)會(huì)了把著方向盤行駛了。

曾經(jīng)很喜歡吳淡如的文章,一個(gè)聰明的女人,懂得生活的情調(diào),懂得經(jīng)營感情。喜歡“經(jīng)營”兩個(gè)字,是因?yàn)樗煌阢@營。它是,以愛為主料輔以信任、真誠、體諒、關(guān)懷等佐料,花了心思慢慢煲湯的過程;是為了愛更長久而做的努力。其實(shí)愛情最是需要細(xì)心呵護(hù)的,得到愛情容易,維系卻難。人們總是感慨相愛容易相處難。陸小曼、林黛玉們都是在愛情門前徘徊了一圈兒,卻終與幸福失之交臂。所以決定,做個(gè)聰明的女子,經(jīng)營愛情。

你是人間四月天讀后感 篇10

“我說你是人間四月天,笑聲點(diǎn)亮了四面風(fēng),輕靈在春的光艷中交舞著變。你是四月早天里的云煙,黃昏吹著風(fēng)的軟,星子在無意中閃,細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。那輕,那聘婷,你是,鮮妍百花的冠冕你戴著,你是天真,莊嚴(yán),你是夜夜的圓月?!?/p>

這是一首多美的詩,我思。又有哪個(gè)如此偉大的人兒寫下,字里行間含情脈脈的詩句,我為之臣服。細(xì)雨點(diǎn)灑在花前,你形象描在心間。

這是一個(gè)委婉柔情的江南城市,煙雨蒙蒙,湖水蕩漾,岸邊垂柳愈發(fā)亮綠,在風(fēng)情萬種的城市里淡淡梳妝,在一百多年前的這里,曾誕下一個(gè)嬌小的女嬰,她繼承了杭州城的清新樸素,柔美大方,她的名字也是這么美———林徽因。

林徽因美麗`柔情,才讓許多人一見傾心。她被徐志摩懷想了一生;她被梁思成寵愛了一生;她被學(xué)界泰斗金岳霖守護(hù)了一生,甘愿為她,終生不娶;她更是被世間愛慕了一生。她就似一朵白色的荷花,出淤泥而不染,輕輕搖曳在花池中央。徐志摩的《再別康橋》就是為她而作,令人羨慕又不禁嘆服!林徽因是個(gè)理性的女子,她不會(huì)被感性沖昏了頭腦。她知道,玫瑰與面包,應(yīng)選后者。玫瑰雖然浪漫,卻也只是風(fēng)花雪月,只有面包才可以一直長久。林徽因毅然結(jié)束與徐志摩的戀情,轉(zhuǎn)而尋找自己的面包,她的果斷理智無一不讓我嘆服。

林徽因保持著對文學(xué)的一種敬畏的熱情,就連晚年到香山養(yǎng)病也不忘創(chuàng)作,她的才華`文理兼通又何嘗不令我嘆服,,林徽因成績斐然,她幾乎標(biāo)志了一個(gè)時(shí)代的顏色,出眾的才傾城的貌,她就像一個(gè)春天的童話,幸福而浪漫。

“雪化后那片鵝黃,你像;新鮮初芽的綠,你是;柔嫩喜悅,水光浮動(dòng)著你夢中期待的白蓮。你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃?!闶菒?,是暖是希望,你是人間的四月天!

你何嘗不是人間的四月天?

丑小鴨的觀后感900字合集


電影已經(jīng)成為了我們生活中不可分割的一部分,欣賞作品時(shí)總會(huì)因吸引的情節(jié)產(chǎn)生許多心得感悟,觀影可以放松心情,體驗(yàn)不一樣的感受。寫觀后感要選擇感受最深的一點(diǎn)來寫。什么樣的作品觀后感才算優(yōu)秀而有創(chuàng)意的呢?有請駐留片刻,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你推薦丑小鴨的觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

丑小鴨的觀后感 篇1

《丑小鴨》是一個(gè)關(guān)于一只又大又丑的鴨子頑強(qiáng)地應(yīng)對生活中的挫折和他人的嘲笑,最終變成白天鵝的故事。故事的核心是:面對生活的種種不公平,作為弱者和小人物,只要能堅(jiān)持理想,努力奮斗,一樣能得到幸福和快樂;以及身處逆境,只要我們頑強(qiáng)抗?fàn)?,?jiān)持信念,成功和幸福就一定會(huì)來到。

由此,我想到,在現(xiàn)實(shí)生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎?與牛頓齊名的愛因斯坦,四、五歲才會(huì)說話,動(dòng)作呆滯,小學(xué)成績極差,在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的嘲笑和漫罵。但他通過數(shù)學(xué)和物理上的鉆研,最后成為了著名的科學(xué)家。大發(fā)明家愛迪生,小學(xué)還沒有上完就因家境貧寒而輟學(xué),經(jīng)常租用地方做實(shí)驗(yàn),在一次實(shí)驗(yàn)中還險(xiǎn)些雙目失明。但最后通過不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。一代天驕成吉思汗,幼年喪父,跟著母親在草原上四處流浪,受盡其它部落的冷落和折磨,最后卻憑借著堅(jiān)忍不拔的精神,使他和他的子孫成為了草原乃至歐亞大陸的主宰者。這些名人們不都是丑小鴨的縮影嗎?而我們,這些新一代的希望呢?沒有受到社會(huì)的不公,也沒有遭受過狂風(fēng)驟雨般的打擊,但我們呢?就以我為例,我雖然是中上等的學(xué)生,但也受到過低分的試卷、困難的題目的打擊??墒敲鎸@些,我有時(shí)選擇了逃避,有時(shí)選擇了放棄,就算轉(zhuǎn)變過來也要一段時(shí)間。連這點(diǎn)困難都應(yīng)對不了,更何況心理和肉體的雙重折磨呢?所以,學(xué)過《丑小鴨》后,我們就該學(xué)習(xí)用丑小鴨的精神和現(xiàn)實(shí)中的困難和挫折做斗爭。

“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急……”吟著普希金的《假如生活欺騙了你》,看著《丑小鴨》,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),克服挫折和困難其實(shí)并不困難

《丑小鴨》是一個(gè)關(guān)于一只又大又丑的鴨子頑強(qiáng)地應(yīng)對生活中的挫折和他人的嘲笑,最終變成白天鵝的故事。故事的核心是:面對生活的種種不公平,作為弱者和小人物,只要能堅(jiān)持理想,努力奮斗,一樣能得到幸福和快樂;以及身處逆境,只要我們頑強(qiáng)抗?fàn)?,?jiān)持信念,成功和幸福就一定會(huì)來到。

由此,我想到,在現(xiàn)實(shí)生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎?與牛頓齊名的愛因斯坦,四、五歲才會(huì)說話,動(dòng)作呆滯,小學(xué)成績極差,在學(xué)校和家里受到了教室、同學(xué)、家人的嘲笑和漫罵。但他通過數(shù)學(xué)和物理上的鉆研,最后成為了著名的科學(xué)家。大發(fā)明家愛迪生,小學(xué)還沒有上完就因家境貧寒而輟學(xué),經(jīng)常租用地方做實(shí)驗(yàn),在一次實(shí)驗(yàn)中還險(xiǎn)些雙目失明。但最后通過不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。一代天驕成吉思汗,幼年喪父,跟著母親在草原上四處流浪,受盡其它部落的冷落和折磨,最后卻憑借著堅(jiān)忍不拔的精神,使他和他的子孫成為了草原乃至歐亞大陸的主宰者。這些名人們不都是丑小鴨的縮影嗎?而我們,這些新一代的希望呢?沒有受到社會(huì)的不公,也沒有遭受過狂風(fēng)驟雨般的打擊,但我們呢?就以我為例,我雖然是中上等的學(xué)生,但也受到過低分的試卷、困難的題目的打擊??墒敲鎸@些,我有時(shí)選擇了逃避,有時(shí)選擇了放棄,就算轉(zhuǎn)變過來也要一段時(shí)間。連這點(diǎn)困難都應(yīng)對不了,更何況心理和肉體的雙重折磨呢?所以,學(xué)過《丑小鴨》后,我們就該學(xué)習(xí)用丑小鴨的精神和現(xiàn)實(shí)中的困難和挫折做斗爭。

丑小鴨的觀后感 篇2

丑小鴨,顧名思義,有些人會(huì)說:它一定很丑!但你們不知道,它最后的結(jié)局是多么得美好,出人意料之外。接下來就讓我們走進(jìn)童話世界中,與丑小鴨相見!

丑小鴨是鴨媽媽最后生出來的鴨娃娃,它的羽毛呈淺灰色,樣子一點(diǎn)兒不像正常小鴨。它的“丑”引來了兄弟姐妹的咒罵、媽媽的唾棄、同伴的排斥。一天,鴨媽媽帶著小鴨子們?nèi)グ菰L自己的親戚,雞媽媽看到小鴨隊(duì)的最后有一只灰不溜秋的小鴨,便拉著丑小鴨來到鴨媽媽跟前,對鴨媽媽說“哎呀,你怎么生出了一只這么丑的’小怪物’???”小雞們一看見丑小鴨就嚇得滿地亂竄,急得雞媽媽面紅耳赤。有些勇敢的小雞排在最前面,它們一起在和丑小鴨玩老鷹捉小雞的游戲,母雞們有時(shí)還會(huì)踹踹老鷹,哎,真是一個(gè)顛倒的世界,弱小的母雞竟然會(huì)攻擊空中之王“老鷹”,老鷹被攻擊了竟然不會(huì)還手??蓱z的丑小鴨就這樣被毆打著,它沒有勇氣去反抗。經(jīng)過這一次的羞辱,鴨媽媽氣憤極了,它對丑小鴨拳打腳踢,就這樣,丑小鴨就這樣被趕出了自己的家園。現(xiàn)在已經(jīng)入冬了,河面上結(jié)了一層厚厚的冰,丑小鴨冷極了,終于,它倒在了冰面上。就這樣丑小鴨睡了一個(gè)冬天,春天來了,丑小鴨從睡夢中蘇醒,它低頭望了望水面,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只美麗的白天鵝。

丑小鴨既為我們締造了一個(gè)唯美的童話世界,這也正符合了普里尼的一句名言:在希望與失望的決斗中,如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著,勝利必屬于希望。

丑小鴨的觀后感 篇3

《丑小鴨》是我小時(shí)候很早就知道了的,但是只給我?guī)砹艘恍《蔚幕貓?bào),丑小鴨從小就丑,但它長大后卻變成了一只天鵝,而他的兄弟姐妹們卻長得很丑。

《丑小鴨》這本書我已讀了無數(shù)遍了,但這次當(dāng)我再次讀到的時(shí)候,卻是另外一種感受。春節(jié)到了,家里開始準(zhǔn)備年貨,就只有我一人在家里,就拿了一本小時(shí)候收藏的《丑小鴨》:有一只鴨媽媽生了幾只小鴨,它們一個(gè)個(gè)陸續(xù)孵出來,都很漂亮,但最后一只卻不那么幸運(yùn)了,它很丑,它的哥哥姐姐們都很嫌棄它,它就不在跟它們出去,每次都掉隊(duì),就連掉隊(duì)都不會(huì)發(fā)現(xiàn)。它就只有躲在草叢里。直到有一天,它覺得自己很丑,失去了自信,其它的天鵝看到了它,覺得它是如此美麗,而它卻不相信就在河邊照了一下,長得是如此好看,從此它便有了自信去面對世界。

去年,媽媽和姐姐帶我去坐過山車。我特別害怕,因?yàn)槲液芸指?,況且它的速度很快,坐一下心都快跳出來了,耐心的姐姐一點(diǎn)都不嫌我煩,還親自坐一下讓我別擔(dān)心過山車的危險(xiǎn),但也不能換回我的害怕??墒墙憬憧偸莿裎?,就連姐姐一玩了幾次了,我還一次都沒玩過。當(dāng)我跟姐姐說我想要放棄的時(shí)候,我突然想起了《丑小鴨》的故事。因?yàn)槌笮▲喴彩菑臎]自信到有自信的?。∷晕易约禾岢隽艘^山車,坐完之后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)過山車并沒有我想的那么令人害怕。

這就是讀《丑小鴨》所帶來的收獲,讓我找到了自信。

《稻草人》優(yōu)秀讀后感900字(精選9篇)


當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟。讀后感具有一定的格式,因此寫讀后感培養(yǎng)了寫作的能力。作品中哪些情節(jié)讓您印象最為深刻呢?下面的內(nèi)容是欄目小編為大家整理的《稻草人》優(yōu)秀讀后感,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!

《稻草人》優(yōu)秀讀后感(篇1)

在讀完了作家三毛的《哭泣的駱駝》,再讀完了她的《稻草人手記》,感觸良深。

稻草人的執(zhí)著與無私讓人想起家中的父母,難過得想哭。在愛情中的纏綿中,在婚姻的束縛下,失去了自我的米蓋讓人想起戀愛中的我們,無奈把握理智的難度。賣花老太婆欺騙的嘴臉,讓人想起可惡的奸商,無奈得搖頭,嘆息得無力,憤怒得抓狂。達(dá)尼埃巨人般的精神與支柱,毫無血緣關(guān)系的親情,艱難的生活倔強(qiáng)的支撐,苦難的貧窮善良的回贈(zèng),讓人想起那顆感恩的心,那份早熟的重,那片高貴的情,那株叫苦難的生命之樹。留學(xué)他鄉(xiāng)所遇見和感知的所有,讓人想起南京的屠殺,圓明園的毀滅,東亞的病夫,恥辱的關(guān)檢,膚色的歧視……三毛是好樣的,因?yàn)樗米约旱姆绞綋Q回了做人的尊嚴(yán)和人格的關(guān)鍵,她只不過是換了一種適合自己也適合別人的方式而已。荷西寫給三毛的警告信和誘騙信,讓人想起那句“只羨鴛鴦不羨仙”,人間字字見真情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴總關(guān)懷。

如此之夫,妻復(fù)何求?公婆的來訪打破三毛平靜的生活,讓人想起三毛、荷西留給彼此自由的空間是多么的令人遐想和神往,想起三毛荷西對愛的豁達(dá)和心靈的那份自由。三毛,一路走好。

《稻草人》優(yōu)秀讀后感(篇2)

稻草人是一個(gè)用稻草編成的人,它雖然不能像人一樣行走,說話。但它有一顆仁慈的心,它想幫助身邊所有困難的人,想讓它一直愁眉苦臉的主人笑一笑……

這一天夜里,稻草人看見了三件令人十分傷感的事。

這天夜里一只蛾子飛進(jìn)了菜園落在菜葉上產(chǎn)了卵,稻草人想把卵弄掉,卻無能為力,只好眼睜睜的看著蟲子把主人的勞動(dòng)一點(diǎn)一點(diǎn)的吃掉,它的心猶如刀絞。他們吃的可是主人一把年紀(jì)拼了命種出來的稻子呀!以前年年鬧災(zāi)荒,好容易等來了風(fēng)調(diào)雨順,稻子又被蟲子吃了個(gè)精光。

這時(shí)它聽到一陣咳嗽聲從河邊的小船里傳來,小船里有一個(gè)婦女正在捕魚,身邊一個(gè)身患重病的孩子,為了捕到魚婦女不得不狠心的把孩子扔在一旁,孩子渴了只能喝碗河水,孩子的咳聲越來越厲害,到后來只有喘氣,沒有咳聲了。稻草人恨不得墊在小男孩的底下給她溫暖,用自己來燒點(diǎn)水給男孩喝。婦女終于網(wǎng)上來了一條七八寸長鯽魚,把它放在稻草人旁邊的木桶里。這時(shí)天色已晚,漁婦再也不能禁住休息的誘惑,睡下了。

又來了一位婦女,她的丈夫要把它賣出去,孩子又死了,她終于支撐不住,有了跳河自殺的念頭。稻草人見了將手中的扇子重重的拍打著,企圖將婦女自殺的念頭趕走,他是多么著急呀,它恨自己,認(rèn)為見死不救是最大的罪過。還沒等聽見跳河聲,稻草人就先昏倒了

稻草人和人一樣有一顆善良的心??吹斤w蛾糟蹋主人的勞動(dòng)成果,它整日愁眉苦臉,恨不得全身撲上去趕走蟲子。為了讓小男孩喝到茶,即使自己灰飛煙滅也再所不辭。為了拯救婦女那顆悲傷的心,它的心也“啪”的一聲碎了。它恨自己無能幫助他們,恨自己是一個(gè)不能動(dòng)的稻草人。

我希望像稻草人這樣為了幫助別人而不惜一切的人能多一些,那這個(gè)世界會(huì)更美好。

《稻草人》優(yōu)秀讀后感(篇3)

今天我看了《稻草人》中的一個(gè)故事《一粒種子》,國王聽說有一粒種子像核桃一樣大,外面有一層綠色的皮,能開出世界上最美的花,并且有濃厚的香味。國王就派人把種子拿回來了,種在白玉盆里,每天晚上把它搬進(jìn)暖房里,早晨再把它搬出來。國王盼著這粒種子快快發(fā)芽,顯示自己的權(quán)利??墒莾赡赀^去了,這粒種子還是沒有發(fā)芽。國王生氣的說:“這粒種子是死的!”,就使勁的把種子扔了。

漁夫在撈魚的時(shí)候撈到了這粒種子,賣給了富翁。富翁把種子種在黃金盆里,盼著它快快發(fā)芽開花,讓別人佩服他最闊氣??墒且荒赀^去了,種在還是沒發(fā)芽。富翁生氣的說:“這粒種子是死的!”,就使勁的把種子扔了。

一位士兵撿到了這粒種子,就把它種在軍營旁邊。他盼著種子快快發(fā)芽,自己快快升官。可是一年過去了,種在還是沒發(fā)芽。士兵生氣的說:“這粒種子是死的!”,就使勁的把種子扔了。

農(nóng)夫在麥田撿到了這粒種子,就把它種子麥田里。他照常工作,該耕就耕,該鋤就鋤,該澆就澆,沒過幾天,種子發(fā)芽了。又過了幾天,一棵碧玉雕成的小樹就站在田里了。梢頭長出了花苞,開出了西瓜大的花,散發(fā)著新奇濃厚的香味。

我懂了做事情要多動(dòng)腦筋,遵照事物發(fā)展的規(guī)律,不能隨心所欲。

《稻草人》優(yōu)秀讀后感(篇4)

我以為《稻草人》是小說,但是看了之后發(fā)現(xiàn)是很多童話的精華整理出來的。

這本書給我印象最深的是童話文章《稻草人》。這個(gè)故事講的是一個(gè)稻草人守著一塊田,那是一個(gè)老太太的田。今年水稻收成不錯(cuò),老太太可以笑一笑。稻草人以為老太太的丈夫和兒子都死了,臉上布滿皺紋,像風(fēng)干的橘子。她哪里能露出笑臉?但是上帝必須反對稻草人。一只飛蛾潛入稻草人發(fā)現(xiàn)了稻草人。稻草人想保護(hù)這片田地,卻無法除掉飛蛾。星星成雙成對回去,飛蛾慢慢飛走,但是米飯上留下了無數(shù)的彩蛋。這些禍害會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地吃掉并摧毀大米。稻草人只能無助地站在那里,無法動(dòng)彈。這時(shí),一個(gè)漁夫正在釣魚,他的孩子不停地咳嗽。稻草人想幫助這個(gè)孩子,但他深深地被困在地上,動(dòng)彈不得。漁夫抓了一條鯽魚,向稻草人求助,稻草人卻無能為力。一個(gè)女人試圖自殺,但稻草人仍然無動(dòng)于衷。稻草人整夜沉浸在悲傷的氣氛中。最后他崩潰了。

最讓我印象深刻的是,當(dāng)老太太的麥子被徹底嚼爛的時(shí)候,我的心里一痛。它仿佛看到了老人灰白的頭發(fā)和兩行渾濁的淚水。如果老人的經(jīng)歷是悲慘的,那么我會(huì)說稻草人的經(jīng)歷更悲慘。她說不出自己的苦難,他也看到了普通人的苦難,但他什么也幫不上。他用盡全力揮舞著扇子,卻無法擺脫可惡的侵略者。她的努力沒有任何效果。他的內(nèi)心是焦慮的,怨恨的,可恨的,羞愧的。也許他最后在戰(zhàn)場上是因?yàn)樗蝗绦目吹饺藗冊偈芸嗔恕?/p>

稻草人,默默無聞,為我們做出了巨大的貢獻(xiàn)。生活中有很多人默默無聞,默默付出。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們應(yīng)該向他們前進(jìn)!

稻草人是中國著名作家、教育家葉圣陶童話《稻草人》中的一篇文章。這篇文章的結(jié)局特別悲慘。沒老公沒兒子的媽媽種的米竟然被蟲子吃了,真的很悲哀!下面我會(huì)在書里寫幾個(gè)悲傷的句子:“當(dāng)我想到我主人這一年的快樂總是帶來眼淚和嘆息時(shí),稻草人忍不住流下了眼淚;大師跺著腳,捶著胸口,放聲大哭?!边@兩句話講的是稻草人的故事。為了收獲和主人,他用盡全力對付蟲子和小鳥,但最后還是被飛蛾撲火成功了。唉,只能看不能做。誰知道以后會(huì)怎么樣?

但是,稻草人確實(shí)是一個(gè)非常盡責(zé)的農(nóng)田守望者。他想他該想的,做他該做的,但每個(gè)人的力量都是有限的。稻草人不過是農(nóng)民隔一年用細(xì)竹竿、黃稻草、殘荷葉看田地做的假人。他不能走路,只能整天整夜站在那里。這么多想法,我覺得他是個(gè)很棒的稻草人。

《稻草人》優(yōu)秀讀后感(篇5)

生活中,稻草人是用稻草做的,它插在稻田的中央,用來驅(qū)趕叼稻谷的麻雀等。寒假里,我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走,不能說,不能動(dòng),和現(xiàn)實(shí)生活中似乎也沒有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想,一心想幫助受傷害的人們。

這個(gè)故事十分感人。稻草人的主人是個(gè)年邁的老太太。她的丈夫和兒子都生病去世了,老太太因?yàn)閭倪^度,她落下了動(dòng)不動(dòng)就流眼淚和心痛的毛病。再加上前幾年鬧水災(zāi),莊稼收成又不好,老太太干癟癟的臉上布滿了歲月的皺紋。這一年,稻子長得很壯實(shí),而且雨水也不太多。眼看今年有好收成,她笑了!可是稻子的天敵——一種灰色的蛾子飛來了。它們在稻葉上安了家,肆無忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子,但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人傷心的臉,又想到了主人不幸的命運(yùn),心里像刀割一樣。稻草人多想告訴老太太,可他不會(huì)說話,他好難過……可能是想到老太太的遭遇,也可能是感受到了稻草人內(nèi)心的痛苦,我的鼻子在這時(shí)突然有些酸,這一切都是因?yàn)槟侵欢曜樱氲竭@里我也想起了生活中和老太太,稻草人有同樣遭遇的人。躺在床上的老爺爺呻吟著,但他家太窮了,沒有錢治病,他的家人只能在一旁陪伴著,沒有任何的辦法……

這時(shí),河里傳來一陣咳嗽聲,原來河面上停著的小船里躺著一個(gè)病重的孩子。他用輕微的聲音叫媽,可他病得太重了,根本叫不響。他的母親是個(gè)漁婦,靠捕魚為生。孩子口渴急了,喊著要喝茶,但漁船上哪里有茶呀?婦人只好舀了一碗河水給他喝。婦人捕到一條鯽魚放在桶里,那桶就在稻草人的腳下。稻草人多想燃燒自己為孩子燒那條鯽魚補(bǔ)補(bǔ)身子,多想拆開自己給孩子一些溫暖。但他只能一動(dòng)不動(dòng)地呆著,他傷心極了……

《稻草人》優(yōu)秀讀后感(篇6)

臨近寒假的時(shí)候,老師給了我們每人一本《稻草人》。

這本書是葉圣陶爺爺著作的。葉圣陶是中國著名作家、教育家、出版家,現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者。而《稻草人》是葉圣陶最著名的作品。我迫不及待地翻開了這本書,一下子就被書里的故事吸引住了。

書中的擬人句描寫得很好,比如,《小白船》里寫到:“一條條小溪是各種可愛的東西的家。小紅花站在那兒,只顧微笑,有時(shí)還跳其好看的舞來……”

我還懂了一些道理:《毛賊》這篇文章告訴我們美好的生活不應(yīng)奇希望于任何外來的施舍和幫助,而應(yīng)依靠自己的奮斗和努力,創(chuàng)造真正的幸福?!豆糯⑿鄣氖瘛犯嬖V我只有踏踏實(shí)實(shí)地做事才最有意義?!缎碌谋怼防?,愚兒得了一塊表,因?yàn)闉樽约旱囊恢虢狻⑺贫嵌[出了不少笑話,也耽誤了許多事。所以,對于不懂得事情我們一定要及時(shí)提問,及時(shí)改正,這樣才能把事情作對做好。

正像《書的夜話》告訴我們的道理,書是偉大的,它能帶給人智慧和啟迪。我們應(yīng)當(dāng)看書愛書,真正用心去閱讀和思考。

《稻草人》優(yōu)秀讀后感(篇7)

稻草人是農(nóng)民伯伯用來驅(qū)趕偷吃莊稼的動(dòng)物而做的偶人??稍谌~老先生的筆下,稻草人顯得活靈活現(xiàn)的,有思想,有性格,它十分樂意幫助那些有困難的人,是個(gè)熱心腸??伤炔粫?huì)動(dòng),也不會(huì)說話,什么忙也幫不上。

稻草人的主人是個(gè)年邁的老太太,丈夫和兒子都去世了,留她一個(gè)人以種田為生,老太太那兒年年鬧水災(zāi),莊稼長不好,今年不一樣,雨水正好,稻草人本以為會(huì)有好收成,可一天夜里,一種飛蛾飛來,在稻葉上產(chǎn)卵,稻草人使勁搖動(dòng)手臂想趕走它們可沒有成功,不久,從卵里鉆出幾只小蟲子在吃稻葉,稻草人多想喊人,可他不會(huì)說話。之后稻草人有遇到了兩件事,一則是:一個(gè)小男孩想喝熱水,可他家太窮了,買不起柴,他媽媽只舀了一口水給他喝。二則是:一個(gè)婦女,站在河邊準(zhǔn)備自殺,原來她的丈夫是個(gè)賭徒,輸光了家底還要把她賣掉,“撲通”,婦女跳河了!

稻草人很善良,很有愛心,會(huì)主動(dòng)幫助別人,這種精神是可貴的。

《稻草人》優(yōu)秀讀后感(篇8)

《稻草人》讀后感500字優(yōu)秀作文1

讀完稻草人這個(gè)故事,我總想寫點(diǎn)什么,可拿起筆思緒萬千,想說的太多,又不知從何說起。這個(gè)故事是這樣的,有一個(gè)老人做了一個(gè)稻草人,通過稻草人白天和黑夜所經(jīng)歷的事情所反映出的真實(shí)的故事。白天稻草人盡職盡責(zé)看守稻田,夜晚它看見了發(fā)生的三件不好的事情。

第一件是一位可憐的老太太,她的丈夫和兒子在幾年內(nèi)相繼去世,好痛苦的流淚,眼睛哭得都模糊了。這塊稻田就是她唯一的希望,可稻草人眼看著小蛾就要破壞稻田卻無能為力。

第二件是生病的小孩子在寒冷的船上連茶水都喝不上,因?yàn)樗麐寢屢惨诤芾鄣那闆r下不得不把他扔下去抓魚,要不然明天的飯就沒得吃了。稻草人非常想幫他們,卻又無能為力。

第三件是一個(gè)女人因?yàn)樯畹睦Э嗯c丈夫的賭性難改,失去生活的希望,在稻草人的眼皮底下死去了。稻草人又一次的想幫她卻無能為力。

通過這個(gè)故事,我感受到我現(xiàn)在的生活是多么的美好幸福呀!我要珍惜現(xiàn)在的生活,感謝生活!同時(shí)要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),強(qiáng)大自己。只有這樣才能有能力幫助別人。不會(huì)和稻草人一樣對每件他想做的事都無能為力。

《稻草人》讀后感500字優(yōu)秀作文2

魯迅曾經(jīng)說過:“葉紹鈞先生的《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路的?!?/p>

第一次讀這本書,感觸頗深?!兜静萑恕酚袆e與其他的童話。就像魯迅說的一樣,我感覺這本書不僅有童話的純真,更多的是將成年人的悲哀展示了出來,包含著豐富的人生哲理。

比如第一篇童話《小白船》?!靶“状恢w到哪里去!兩個(gè)孩子著慌了,航行了許多時(shí)候,不知道了什么地方。要讓小白船停住,可是又辦不到,小白船飛的正歡哩?!?/p>

字里行間,都流露出一種天真活潑的感覺,讀完整篇童話,我仿佛乘著那只小白船,在微波蕩漾的水面上航行著。似是來到了一個(gè)兒童的天真的.國度,沉浸在美麗的夢境里。

除了這篇,想《燕子》,《芳兒的夢》,《新的表》和《梧桐子》諸篇,同樣描繪了一個(gè)童話般真善美的世界。讀完這些篇目,心底不自禁地蕩起一縷春風(fēng),拂過心田,暖暖的。

但是,在這本童話集中,漸漸地卻體現(xiàn)出了其他童話所沒有的一些現(xiàn)實(shí)的悲哀。

例如《稻草人》,“稻草人,看見主人就要走了,急得不得了,連忙搖動(dòng)扇子,想靠著這急迫的聲音把主人留住?!?/p>

稻草人夢想著能提醒主人,能趕走蛾子,能幫助漁婦,能阻止一個(gè)女子的輕生。然而現(xiàn)實(shí)是殘酷的,他不能動(dòng),只能像棵樹木一樣定在泥土里,他什么也不能做,只能默默地難過暗暗地流淚。這使我能充分地認(rèn)識到現(xiàn)實(shí)人生的殘酷,了解到那些勞動(dòng)人民的辛苦。

《稻草人》讀后感500字優(yōu)秀作文3

《稻草人》這個(gè)故事給我們講述了稻草人在夜間看到三件令人傷心痛苦的事:蟲子吃光稻谷、漁婦和病孩子、投河自殺的女人以及稻草人對三件事的內(nèi)心感受。

稻草人是一個(gè)善良且富有愛心的人。當(dāng)老婦人離開稻田后,急得不得了?!八薏坏靡幌伦犹^去,把那災(zāi)難的火苗撲滅了;又恨不得托風(fēng)帶個(gè)信,叫主人快快來鏟除災(zāi)害……”稻草人真是無比盡職與忠誠呀!當(dāng)?shù)静萑丝吹綕O婦和病孩子的悲慘遭遇后,“他恨不得自己去做柴,給孩子煮茶喝;恨不得自己去做被褥,給孩子一些溫暖;又恨不得奪下小肉蟲的贓物,給漁婦煮粥吃。”稻草人多么想幫助他們呀!當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一個(gè)女人想跳河自盡時(shí),“他恨自己,不該像樹木一樣定在泥土里,連半步也不能動(dòng)。見死不救不是罪惡嗎?”祈求“天快亮吧!農(nóng)人們快起來吧!鳥兒們快飛去報(bào)信吧!風(fēng)快吹散她尋思的念頭吧!”

稻草人看似傻乎乎的,但他卻時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,他默默無聞,無私奉獻(xiàn),他普普通通卻又不平凡。確實(shí)值得我們尊敬。稻草人在許多時(shí)候都是有心而無力,我也真想幫幫他,讓他能如愿以償!

我們在生活中要盡己所能多為他人奉獻(xiàn)愛心!

《稻草人》讀后感500字優(yōu)秀作文4

近幾天,我看完一本書——《稻草人》,合上書本我回味了一下。

《稻草人》中有許多感人的故事,“一粒種子”“祥哥的胡琴”“將來做什么”“月娘娘的親事”……其中我印象中最深刻的就是“、”一粒種子“了。

”一粒種子“講的是世界上有一顆核桃大的種子而且是唯一一顆種子,這顆種子尤為珍貴。國王得到了非常開心。把它當(dāng)成寶貝似地供養(yǎng),等待奇跡的出現(xiàn),但最終失敗了,只好不耐煩的扔掉了,富翁得到了,非常驕傲,精心照顧,可是沒能給他帶來奇跡。于是隨手一扔,種子麥田,最后被農(nóng)夫撿了回來,農(nóng)夫種下種子,種子順其自然地長成了參天大樹。大樹發(fā)出濃郁的香味,讓人們臉上綻放出和平的微笑。

從這本書中,我確實(shí)收貨了許多做人的道理,有學(xué)習(xí)生活的態(tài)度,有生活的常識……是的,數(shù)十人類進(jìn)步的階梯。所以我不會(huì)放過任何一個(gè)可以讀書的好機(jī)會(huì)。

《稻草人》讀后感500字優(yōu)秀作文5

《稻草人》這篇文章講了有一個(gè)稻草人,晚上看見的事情。

第一件事情是:稻子的仇敵——小蛾落在稻子上,下了子稻草人非常著急,可是自己卻不會(huì)動(dòng);這時(shí)主人來了,卻因?yàn)閮芍荒:难劬Γ瑳]有看見卷起的葉尖上小蛾下的子,稻草人想提醒主人,卻不會(huì)說話,唯有搖動(dòng)手中的扇子以警告主人,也無濟(jì)于事。

第二件事情是:一個(gè)漁婦打了好長時(shí)間的魚,卻沒打著,她的孩子很渴,卻沒有喝的,一直咳嗽,他的母親只好讓他喝河里的水。稻草人很傷心,想幫助孩子和他的母親,但它不會(huì)動(dòng)。

第三件事情是:漁婦終于打上了一條魚,把裝魚的木桶放在稻草人的腳下,那條魚像稻草人求助,但稻草人不能動(dòng),沒法幫助這條魚。

第四件事情是:一個(gè)人因?yàn)槭懿涣藙e人的欺負(fù),想要尋死,稻草人看見了,想不讓她尋死,但是它不會(huì)動(dòng),它只能在心里默默地祈禱,還沒等聽見那個(gè)人落水的聲音,稻草人已經(jīng)昏了過去。

這篇文章講述了這個(gè)極富同情心卻又無能為力的稻草人看到的、想到的,真實(shí)地講出了二十年代中國農(nóng)村風(fēng)雨飄飄的故事。讓人心中油然升起一種同情感。

《稻草人》讀后感500字優(yōu)秀作文6

媽媽曾對我說過:“人只有從失敗失落中走過,才能真正長大?!?/p>

讀了葉圣陶先生的《稻草人》,讓我明白了媽媽這句話的意味。

故事中的稻草人,工作勤勉,兢兢業(yè)業(yè)為一個(gè)失去丈夫與兒子的老奶奶守候一片稻田,卻礙于自身能力,無法驅(qū)走毀壞稻田的飛蛾,之后看見帶著生病孩子釣魚掙錢的可憐女人以及桶里掙扎死去的魚,稻草人深深感到無奈與自身的無能,倒在了稻田里。

我也曾遇到過稻草人般那樣的無奈。在學(xué)校里,我因幾次大考的失誤,對自己的學(xué)習(xí)失去了信心。越是考不好,就越是心煩意亂,越是心煩意亂結(jié)果就越差。老師和父母都為我著急,要我不必太在乎成績,調(diào)整好狀態(tài)。但他人越是催促,我越是擔(dān)心,成績越是不如意。

我開始討厭一切勸誡的話,討厭所有鼓勵(lì)我的人,認(rèn)為他們都是假惺惺,在看我笑話。我開始不信任任何人,疏離他人,總看到他人的缺點(diǎn),找不回原來的自己。我無法自我調(diào)節(jié),無法冷靜下來思考。

我平時(shí)沒有太多的喜好,只能從書里尋找排解的方法。在那段苦悶的日子里,驚悚恐怖等擁有負(fù)能量的書成了我的最愛,直到暑假整理書柜時(shí)翻到小學(xué)時(shí)賣的《稻草人》。重讀《稻草人》,我問自己:是像稻草人那樣面對悲慘的事實(shí)倒在地上,還是勇敢面對現(xiàn)實(shí),撇開失落與失敗,堅(jiān)強(qiáng)地站起來?

一時(shí)的成績算不了什么,我要找回自己的狀態(tài),讓別人嘲笑去吧!

我若不勇敢,誰替我堅(jiān)強(qiáng)。我現(xiàn)在的遭遇遠(yuǎn)不及稻草人那么慘,我怎能這么輕易就被現(xiàn)實(shí)、被失落壓倒。我不會(huì)!是時(shí)候回來了,我對自己說?;貋碇匦伦C明自己,輕裝上路!

《稻草人》優(yōu)秀讀后感(篇9)

寒假里我讀了《稻草人》這本書,讓我印象最深的就是《富翁》這個(gè)小故事。

這個(gè)故事講了在一個(gè)地方,當(dāng)孩子們還是嬰兒睡在搖籃里的時(shí)候就開始被"教育",長大以后當(dāng)一個(gè)富翁,這樣就有福了,所以那地方有很多富翁。那些富翁過著很快樂的生活,要什么有什么。有一天,一個(gè)石匠為了給一個(gè)富翁造房子,到山上去開采石頭。忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶庫,里面全是金光閃閃的子,石匠幸運(yùn)地一下子變成了大富翁。大家聽聞以后都到山上去采掘金子,一下子所以人都成了富翁。但是當(dāng)大家成了富翁后,發(fā)現(xiàn)并不是很好,他們不僅沒有好看的衣服穿了—─因?yàn)樗匈u衣服的商人都成了富翁,所以不開店了。他們也沒有東西吃了—─因?yàn)檗r(nóng)民和賣米賣菜的成了富翁,所以大家都不種地了,賣米賣菜的商人也不賣了。大家都變得好吃懶做,貪戀輕松,沒有斗志了。

讀了這個(gè)故事讓我懂得了,做人不是有錢就行了,所有的幸福只有靠自己的勞動(dòng),智慧才能擁有!祖輩教訓(xùn)的是勤勞才能致富,只有一直保持努力工作積極上進(jìn)的心態(tài),你才是正真財(cái)富的擁有者!

讀后感900字


我們將不敢言說的秘密藏進(jìn)作文里,作文,可以鍛煉想象力,洞察力,寫作文時(shí)一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架,學(xué)習(xí)寫作文需要重點(diǎn)抓住哪幾個(gè)點(diǎn)呢?小編推薦你不妨讀一下讀后感900字,僅供參考,希望能為你提供參考!

讀后感【篇1】

中華民族五千年文化里有幾樣不可缺少的東西仁、義、禮、智、信。這五個(gè)字是孔子到孟子以及董仲舒一一完善的。

讀了這一套書以后我真是感慨萬千,它讓我知道了許多感人肺腑的故事,它似一個(gè)知識庫,點(diǎn)亮了我的心靈。仁里面的《美金的價(jià)值》、義里面的《大義橋》、智里面的《無心的鹿》其中我最喜歡信這本書,我能從中體會(huì)到信讓人受益非淺,那一句句簡練的語言卻蘊(yùn)含著深刻的哲理,例如有這樣一句話讓我印象深刻言心信,行必果,君子一言,駟馬難追。古今中外誠信使人們走向文明。季布大家一定都熟悉,他只要答應(yīng)別人的事無論多困難他都想辦法辦到。楚漢相爭時(shí),季布是項(xiàng)羽的大將,曾幾次打敗漢軍。劉邦當(dāng)皇帝后下令通緝季布,季布只好化裝到山東一朱姓家當(dāng)傭人,朱家知道他是季布后收留了他,而且?guī)退騽钫f情。劉邦后來封季布為中朗。季布有個(gè)朋友叫曹丘生,專愛拍馬屁,聽說季布當(dāng)了官便來巴結(jié)。季布見曹丘生來就虎起了臉,罵了他幾句。誰知無論季布態(tài)度多嚴(yán)厲,曹丘生照舊陪著笑還說:我聽說楚地有得黃金百兩不如得季布一諾。季布聽后很高興就待他為上賓,曹丘生走后到處宣揚(yáng),季布的名生就越來越大。這就是一諾千金。

誠信是不分國界的,在美國一個(gè)莊園主的家里有一把新斧子,莊園主的兒子看見了十分喜愛,他想試試斧子快不快,就對準(zhǔn)一棵櫻桃樹砍去,只聽咔嚓一下樹被砍斷了。男孩一看不好,就把斧子放在原位躲進(jìn)了小屋,但后來因?yàn)檎\信還是承認(rèn)了自己的所作所為。這就是美國總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候的親身經(jīng)歷的一件事情。

不管是季布還是華盛頓,在他們身上都有個(gè)共同點(diǎn)信,我們必須要以誠待人,正如李嘉誠的所說我們要以誠代人,別人才會(huì)以誠相報(bào)!

國學(xué),是你使我的知識一天天充實(shí),是你讓我明白了許多做人的道理!我要大聲對你說:謝謝你!

讀后感【篇2】

讀《三字經(jīng)》有感《三字經(jīng)》是我國古代歷史文明送給每個(gè)中國人的遺產(chǎn)。它短小的篇幅,蘊(yùn)含著許多深刻的道理,膾炙人口、廣為流傳。它深深地吸引我,這不止是它生動(dòng)有趣的人物歷史故事,還有它本身富有的內(nèi)涵。

三字一句,兩字一韻,不禁使人讀起來瑯瑯上口。在生活中,每一個(gè)人不可能做到十全十美,但無可否認(rèn),《三字經(jīng)》的確是一個(gè)人人生路上的良師諍友。不論是在道德、歷史、地理……文化上內(nèi)外都會(huì)受益非淺。

雖然,在這本書上,不免有些封建色彩,但這些不足之處,不正是要我們這些現(xiàn)代化開放意識的中國人去改變、探索嗎?每看一篇,我都會(huì)被陶醉在經(jīng)文的韻律和生動(dòng)的故事中。其中,給我印象最深的是秦始皇——嬴政。嬴政,是一位偉大的政治家,但在許多人心中他同時(shí)也是個(gè)暴君。

可我覺得他只不過是一個(gè)順應(yīng)了“弱肉強(qiáng)食,勝者王,敗者寇”的生活邏輯的人物。他為了統(tǒng)一中國,加強(qiáng)訓(xùn)練精兵。雖然,每一個(gè)訓(xùn)練,對于士兵來說都是一次生死決擇,但這么殘酷的訓(xùn)練卻為日后,統(tǒng)一中國做了奠基。統(tǒng)一中國后,他雖然殘暴,但從此國泰民安。

我們現(xiàn)在身處這個(gè)美好的社會(huì)主義,不是要感謝秦始皇嗎?中國古代文明所做的切是無可抹滅的,這為中國古文明也留下了光輝的一頁?!度纸?jīng)》,深遠(yuǎn)而持久地影響著每個(gè)中華兒女,中華民族的美德鑄造了它,讓我們繼承這些美德,發(fā)揚(yáng)它吧!

讀后感【篇3】

讀《簡愛》是一本具有多年歷史的文學(xué)著作。至今已152年的歷史了。它的成功在于它詳細(xì)的內(nèi)容,精彩的片段。在譯序中,它還詳細(xì)地介紹了《簡愛》的作者一些背景故事。

從中我了解到了作者夏洛蒂。勃郎特的許多事。她出生在一個(gè)經(jīng)濟(jì)困頓、多災(zāi)多難的家庭;居住在一個(gè)遠(yuǎn)離塵器的窮鄉(xiāng)僻壤;生活在革命勢頭正健,國家由農(nóng)民向工業(yè)國過渡,新興資產(chǎn)階級日益壯大的時(shí)代,這些都給她的小說創(chuàng)作上打上了可見的烙印。

可惜,上帝似乎毫不吝嗇的塑造了這些天才們,又似乎急不可耐伸出了毀滅之手。這些才華橫溢的兒女,都無一例外的先于父親再人生的黃金時(shí)間離開了人間。惜乎,勃郎特姐妹!

《簡愛》這本小說,主要通過簡。愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個(gè)出生低微、生活道路曲折,卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性。

簡。愛生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。.。.。.然而,她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡。愛的無限信心,卻是簡。愛的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。

不幸,在學(xué)習(xí)生活中,簡。愛仍然是承受著肉體上的受罰和心靈上的催殘。學(xué)校的施主羅可赫斯特不但當(dāng)著全校師生的面詆毀她,而且把她置于恥辱臺(tái)上示眾。使她在全校師生面前丟盡了臉。但簡。愛仍堅(jiān)強(qiáng)不屈,化悲憤為力量,不但在學(xué)習(xí)上飛速進(jìn)步,而且也取得了師生們的理解。

不久,簡。愛又陷入了愛情的旋渦。個(gè)性及強(qiáng)的她同樣保持著個(gè)人高貴的尊嚴(yán),在情敵面前顯得大家閨秀,毫不遜色,對于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她從容面對。

同樣,在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋€(gè)地位低賤的家庭教師,而感到自卑,她認(rèn)為他們是平等的。不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿?,而不能受到別人的尊重。也正因?yàn)樗恼保呱?,純潔,心靈沒有受到世俗社會(huì)的污染。使得羅切斯特感到自慚性穢,同時(shí)對她肅然起敬,并深深地愛上了她。他的真心,讓她感動(dòng),她接受了他。后來,簡。愛發(fā)現(xiàn)羅切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出現(xiàn),毫不猶豫地離開了他,她對愛情的專一,讓我敬佩。

最后,簡。愛得知,羅切斯特為了拯救在活中的妻子不幸雙目失明。軀體嚴(yán)重殘疾,完全喪失了生活能力,而同時(shí)又妻亡財(cái)毀。簡。愛全身心的愛再次投入了他的懷抱。.。.。.

小說告訴我們,人的最美好的生活是人的尊嚴(yán)加愛,小說的結(jié)局給女主人公安排的就是這樣一種生活。雖然我覺得這樣的結(jié)局過于完美,甚至這種圓滿本身標(biāo)志著浮淺,但是我依然尊重作者對這種美好生活的理想--就是尊嚴(yán)加愛,畢竟在當(dāng)今社會(huì),要將人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛這道公式付之實(shí)現(xiàn)常常離不開金錢的幫助。人們都瘋狂地似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會(huì)像簡這樣為愛情為人格拋棄所有,而且義無反顧。《簡愛》所展現(xiàn)給我們的.正是一種化繁為簡,是一種返樸歸真,是一種追求全心付出的感覺,是一種不計(jì)得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)讀者的心靈,同時(shí)引起讀者,特別是女性者的共鳴。

讀后感【篇4】

這幾天我讀了《克雷洛夫寓言》一書,讓我印象最深的是里面的《狼落太窩》故事。講的是:一天的一個(gè)深夜里,突然竄出了一個(gè)影子,躡手躡腳、鬼鬼祟祟地朝莊園爬去,它松著尾巴夾在兩條后腿之間,一下也不甩動(dòng)。

這是一條狡猾的灰狼,它又打那些肥嘟嘟的綿羊的壞主意了。想到肥美可口的羊肉,灰狼的口水滴滴答答的淌了一地。

它穿過小河,躍過小土墻,鉆過竹籬笆,悄悄拔開了羊圈門上的插銷,溜了進(jìn)去。突然覺得不對勁,一陣牧羊犬叫的天翻地覆?;依窍耄骸巴炅?完了!摸錯(cuò)門了!”牧羊人聽到了犬的叫聲,拿著棍子出來了,這時(shí)狼嚇得發(fā)抖。牧羊人指著灰狼說:“牧犬們給我把它撕成無數(shù)個(gè)片子?!鳖D時(shí)幾十條牧羊犬涌了過來,把狼撕的滿身是傷,逃走了。

這個(gè)故事告訴了我們:整天想做做壞事的人,可能有一兩次成功,可是最后是沒有好下場的。

讀后感【篇5】

活著或死亡都是一個(gè)年輕生命難以駕馭的題目。同樣是一本薄薄的讓我只用了一個(gè)下午就讀完了的書。巧的是讀了幾頁便發(fā)覺心這本書為背景的電視劇我竟看過,這讓我更真切地體會(huì)到了這書的含義。

《活著》從一個(gè)旁聽者的角度道出了一個(gè)普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個(gè)紛亂特殊的年代,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭,殺伐以及一系列動(dòng)蕩的生活,經(jīng)歷了家庭的興富到衰落,身邊人陸續(xù)的死去。在他們一生中,不知失去的多少東西,失去金錢,失去親人,最后只剩下一頭瘦骨嶙峋又險(xiǎn)些被人宰割的老牛與他為伴。盡管是這樣,他還是友好地面對世界,一切傷痛的往事在他口中都變得那樣的平淡。也許當(dāng)我們的生命已將要走到盡頭的時(shí)候,回望以前的一切,才會(huì)做到安下心去對待,才會(huì)做到清醒的重新認(rèn)識所有的事。我想起陸幼青的死亡日記,那不也是站在生命的邊緣真正完全而清醒的對世人講述一切。

讀到家珍死去,這是我看到的所有生離死別中最寧靜的一段,也是最真切的一段,想起阿朱死后喬峰抱著她的尸體的痛器失聲,想起陳家洛聽聞心上人香消玉殞后流下的懦弱眼淚,想起莎翁著作中男女主角一次一次的撕心裂肺和悲痛欲絕,我想人活一生,總要承受這樣的擊,而多年之后,當(dāng)身邊的人一個(gè)個(gè)全都被歲月帶走了,那時(shí)的我們也許真的會(huì)選擇一種平靜,它是多年的感情磨合而成的,是滄桑的經(jīng)歷,澆鑄而成的。數(shù)十年后的我呢,我是否可以面對著一塘殘荷將過去的傷痛記憶娓娓道來,我對自已的過去是否清楚地知道并且敢干面對,我不敢說。

這個(gè)世界的確不公平,有人可以享盡榮華,有人卻要像富貴一樣,面朝黃土背朝天,揮灑著血汗過完一生。面對這樣的不公,憎恨逃避都是徒勞,甚至我也說不清到底該怎么做,我面對的是無法自由選擇生活方式的無奈和內(nèi)心與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈,盾,在這樣一個(gè)狀態(tài)下,我一面應(yīng)付著現(xiàn)實(shí)中的瑣碎,而在內(nèi)心尋求思想上的解脫,但不管怎樣,我始終希望自已能對世界友好,盡管天性中的倔強(qiáng)與后天形成的反叛也許會(huì)導(dǎo)致我走上叛逆的路。

生老病死,我們都得一樣一樣地過,生命只不過是個(gè)過程罷了。我只是希望能按自已的意愿選擇一個(gè)方式,真實(shí)清醒并發(fā)自內(nèi)心的去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,到了那一天,但愿我能帶著平靜的微笑向世界道個(gè)別,也對身邊的人說聲再見。

讀后感【篇6】

人們常說書籍是人類進(jìn)步的階梯,回憶溫馨童年的美好趣事與父母不顧及孩子心理的所謂理性批判,是魯迅先生寫的《朝花夕拾》。

我忐忑著,拿著書來了。他和我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句的讀下去。我擔(dān)著心,兩句一行,大約讀了二三十行罷,他說:"給我讀熟。背不出,就不準(zhǔn)去看會(huì)。"他說完,便站起來,走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強(qiáng)記著,——而且要背出來。

這樣一個(gè)小片段,就可以表現(xiàn)出作者魯迅對看會(huì)的渴望與父親對他的一次次阻難,也表達(dá)了作者魯迅對父親讓他此時(shí)背書的疑惑不解。魯迅先生用樸素的語言回憶了以前,并且對家長與老師作了理性的批判,說明了老師與家長讓孩子死讀書這樣的教育方式,或許有悖于孩子的自然發(fā)展——讀著,讀著,強(qiáng)記著的,——而且要背出來。也同時(shí)表達(dá)了作者對死讀書的厭煩與無奈的心理。

溫馨的回憶,讓我們身同感受。佩服魯迅先生能勇敢地批評了當(dāng)時(shí)社會(huì),對書籍的死讀,硬讀,死背,"粵自盤古"就是"粵自盤古"。

《朝花夕拾》,表達(dá)了魯迅先生勇于批判封建思想習(xí)俗的不合理!

《朝花夕拾》給予了我深深的感受!

讀后感【篇7】

《唯一的聽眾》這篇文章講了父親和妹妹覺得男孩拉小提琴夜曲就像在據(jù)床腿,他很沮喪,不敢在家里練琴找一片樹林悄悄地、偷偷地練習(xí),開始拉并不好甚至詛咒自己是個(gè)白癡。后來一位極瘦老人來到這片安靜的樹林坐在一張木椅上小男孩認(rèn)為打攪了這位老人平靜的心情感到抱歉,老人似乎看出了這些便撒了一個(gè)美麗謊言說自己是聾子希望不要介意,男孩便放下心來拉起了曲。子,對著這唯一聽眾小男孩顯得很努力很投入拉完后老人說:“真不錯(cuò)我的心感受到了謝謝你小伙。子”這使男孩有了信心。

從此后男孩每天早上都去樹林練琴老人是他唯一的聽眾。后來發(fā)現(xiàn)琴技有了很大的提高,家人再也不說難聽了,從妹妹那兒得知是那位“聾”老人是音樂學(xué)院最有聲望的教授。

最后小提琴成了男孩無法割舍的愛好,他能熟練地拉出許多曲子的在各種文藝晚會(huì)上演奏他成功了。

我敬佩那位“聾”教授,是因?yàn)榻淌诓粌H是男孩唯一的聽眾,更是男孩心靈上的聽眾!聽著男孩拉著據(jù)床腿般的小提琴聲,她不光裝作聾子一般,還有非常溫柔的話語來鼓勵(lì)他。多么善良的謊言,多么美麗的心靈呀!

小婦人讀后感8篇


想要從書籍中獲取知識是容易的事情,但是想轉(zhuǎn)化知識卻不容易,閱讀作品后,心中被觸動(dòng),從心底鼓起了勇氣。?讀后感中要著重寫出那些深刻震撼你的情節(jié)與情感,我們該從哪里去尋找作品的讀后感做參考呢?我們編輯了“小婦人讀后感”以配合您的需求,希望您閱讀后有所收獲!

小婦人讀后感 篇1

洞察平凡生活里的星光

夏日炎炎,我打開了路易莎·梅·奧爾科特所著的《小婦人》,它讓我明白:原來,善良與愛才是一個(gè)女孩最值得驕傲的資本。

《小婦人》講述的是美國內(nèi)戰(zhàn)期間馬奇太太和四個(gè)女兒在馬奇先生遠(yuǎn)赴戰(zhàn)場后過著清苦卻堅(jiān)強(qiáng)樂觀的生活。她們雖然貧窮,但卻善良樂觀,且樂意幫助比他們更需要幫助的鄰居赫梅爾一家。

馬奇家的四姐妹都有著各自的理想與追求,也一直在憑借自己的努力來解決生活中的種種困難。大女兒梅格生性愛美,對戀愛充滿憧憬,她不屑于上流社會(huì)的虛偽,為了追求真愛寧愿選擇清貧的生活;二女兒喬堅(jiān)強(qiáng)樂觀、自立自強(qiáng),她熱愛寫作,并通過自己的不懈努力成為作家;三女兒貝思則是傳統(tǒng)的“乖乖女”,柔弱而惹人憐愛,她不求回報(bào)地愛著自己的家人、窮人和弱者,并且坦然接受死亡毫不畏懼;小女兒艾米則鐘愛繪畫,夢想成為一名偉大的藝術(shù)家,并為此不斷努力,即使遇到挫折和嘲笑也依然相信自己的能力。

她們那種對生活的熱愛和對未來的生生不息的希望讓我為之動(dòng)容,而在這背后引導(dǎo)鼓勵(lì)她們的是馬奇太太。作為一個(gè)母親,馬奇太太無疑是一個(gè)典范,她慷慨無私、樂于助人,不輕易動(dòng)怒,感恩生活。對孩子們來說,她不僅是一個(gè)好媽媽,還是她們的知心朋友。她們喜歡向馬奇太太吐露心聲,馬奇太太也會(huì)認(rèn)真聆聽并給予恰到好處的建議和幫助。馬奇太太的觀念與當(dāng)時(shí)社會(huì)崇尚的拜金主義不同,她常常對女兒們說:“我寧愿你們成為擁有愛情、幸福美滿的窮人家的妻子,也不愿你們做沒有自尊、沒有安寧的皇后?!闭且?yàn)轳R奇太太另辟蹊徑的家庭教育方式和獨(dú)樹一幟的教育觀念,四姐妹才能獲得幸福,并成為更好的自己。

我看到這些可愛的“小婦人”在困境中相互安慰、相互取暖,看到她們對周圍的人的善意和慷慨,看到她們不斷尋找平凡生活中隱藏的無數(shù)個(gè)小小驚喜,看到她們一步步走向成熟、奔向理想?!盁釔凵畹娜耸前l(fā)著光的?!倍齻兙拖褚皇髅亩藷岬墓?,溫暖著每一個(gè)挑燈夜讀的夜晚,照亮我疲憊生活中的英雄夢想,教我學(xué)會(huì)洞察身邊的點(diǎn)滴美好、發(fā)現(xiàn)被壞情緒遮擋住的人間寶藏。

而我也將像小婦人一樣,積極地發(fā)掘藏在平凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)星光,勇敢地追逐自己的理想,堅(jiān)定地奔赴屬于自己的前程似錦。

小婦人讀后感 篇2

《小婦人》的作者是十九世紀(jì)美國文藝界著名作家——路易莎·M·奧爾科特。于1932年在美國的賓夕法尼亞的杰羅鎮(zhèn)出生她勤勉創(chuàng)作終身未嫁于1885年去世享年53歲。一生創(chuàng)作了許多作品尤以《小婦人》一書影響最為廣大。

《小婦人》這本書講了馬克先生參軍打仗去了他的四個(gè)性格截然不同的女兒只好自己照顧自己的生活。大女兒曼格美麗而有些虛榮二女兒瓊正直豪爽三女兒佩絲善良而羞澀小女兒艾米愛漂亮也好惹麻煩。在經(jīng)歷了一連串的磨難和生死別之后他們在母親的引導(dǎo)下逐漸告別幼稚成熟起來她們充分發(fā)揮出各自的專長互相關(guān)愛互相幫助變成了一群能夠挑起生活重?fù)?dān)的“小婦人”。

讀了這本書我體會(huì)到雖然《小婦人》書中的四個(gè)女孩性格截然不同但是她們在母親的引導(dǎo)下互愛互助還挑起了家里的重?fù)?dān)。我覺得我也應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)不管學(xué)習(xí)上多么困難也應(yīng)該試著去克服。在父母的呵護(hù)下成為一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)的人。

小婦人讀后感 篇3

在今年暑假,我讀了一本書,書的名字叫《小婦人》。下面,就由我來介紹這本書的內(nèi)容吧!

這本書中主人公為馬奇太太一家人,大女兒梅格美麗溫柔,向往一種富有的生活;二女兒喬,性情直率,像個(gè)男孩,喜歡看書,希望在創(chuàng)作上有所成就;三女兒貝絲,靦腆溫柔,喜歡彈琴,默默地為家庭和他人做事;四女兒艾米,喜歡畫畫,講究儀表舉止,一心想做個(gè)淑女。因?yàn)轳R奇家貧窮,沒法一起供四個(gè)女兒上學(xué)。所以,馬奇太太在家中既是母親,又是導(dǎo)師。

后來,女孩們又認(rèn)識了鄰居男孩勞里,在一起相處的很好,熟悉了之后,貝絲每天都去勞倫斯老先生家彈琴。

我認(rèn)為自己最像四姐妹里面的喬,因?yàn)槲矣兄甭势饣鸨男愿瘛5俏覅s沒有她的寫作精神。

在書中某一章,說了四個(gè)女孩兒在一起談?wù)撟约旱膲粝?,梅格的夢想是有漂亮的宅子,里面有各種各樣豪華的擺設(shè);喬想干一番轟轟烈烈的大事,讓人永遠(yuǎn)無法忘記;艾米想成為一名世界上一流的畫家;只有貝絲的夢想最平淡,想和爸爸媽媽在一起,做個(gè)對家庭有用的人。我也想長大后做個(gè)對家庭,對社會(huì)有用的人。

四位女主人公在成長道路上遭遇的事件。通過這些,在母親馬奇太太的引導(dǎo)下克服自己的缺點(diǎn),走向了完美。

我自己也該向四位主人公學(xué)習(xí),錯(cuò)了的地方就會(huì)改過來。

小婦人讀后感 篇4

這個(gè)暑假,我讀了一本關(guān)于馬奇家四姐妹成長經(jīng)歷的家庭小說 ——《小婦人》。作者是美國的路易莎·梅·奧爾科特。

《小婦人》主要講了貧窮的馬奇家的四位小婦人,她們靠著自身的不斷努力,最終過得十分幸福美滿的故事。

四位小婦人中的大姐,梅格,溫柔穩(wěn)重,為了愛情與家庭甘愿忍受貧窮,是一位賢妻良母。二姐喬,性格獨(dú)立,大大咧咧的假小子,她是一位作家,為了寫作而努力奮斗著。三姐貝思,文靜羞澀,父親稱她“小寧靜”她酷愛音樂,十分善良??上в⒛暝缡?,在我眼里,貝思就像一位小天使一般。家中最小的愛美,愛慕虛榮,可隨著年齡的增長,她的虛榮心也逐漸消失了。長大后的她是個(gè)小淑女。

《小婦人》中四位小婦人,是四位理想不同,性格不同的女性,她們通過不斷的努力,最終都活的十分幸福。這也讓我懂得了一個(gè)道理——做人只要肯努力,有樂觀上進(jìn)的心態(tài),和一顆善良的心,一定會(huì)活的十分幸福!

《小婦人》中,人性美貫穿全文,故事情節(jié)雖然沒有波濤洶涌,跌宕起伏,但卻十分溫馨,讓讀者感到向往,感動(dòng)。讀完《小婦人》,我懂得了很多道理,從此之后,我也要做一個(gè)善良的小婦人!

小婦人讀后感 篇5

梅格。

作為四姐妹的老大,她單純美麗,曾經(jīng)有點(diǎn)愛慕虛榮。

總的來說,她是賢妻良母型的,結(jié)婚之后在家相夫教子,持家有道。

不過,她并不是我最喜歡的一個(gè)。在這里也不想多說。

其次來說說喬。

和很多很多小婦人的讀者一樣,我鐘愛這個(gè)角色。

她開朗豁達(dá),獨(dú)立自尊,生性豪放,喜歡讀書,喜歡寫作。

我喜歡她的夢想,喜歡她逐夢的努力。喜歡她癡迷地讀書的樣子。喜歡她大大咧咧和勞里最純真的友情。喜歡她對兄弟姐妹毫不掩飾的關(guān)心和愛護(hù)。

心疼她為了家庭賣掉自己的頭發(fā),心疼她細(xì)致地照顧體弱的妹妹貝思,心疼她在貝思去世后那種茫然的孤獨(dú)。心疼她太善良,付出了太多太多…

或許是因?yàn)閱淌亲髡叩挠白?,所以才這么有光彩。她特立獨(dú)行,有自己的尺度,不受外界影響,既獨(dú)立,又十分和諧統(tǒng)一于家庭的氛圍里。

或許是因?yàn)樵谒纳砩?,我能看見自己的影子?/p>

就是喜歡這樣一個(gè)如璞般的喬。

也許在很多人看來,喬沒有和勞里在一起,是一個(gè)遺憾。

生活本身就充滿著遺憾的。殘缺也是一種美。何況,喬可是把勞里當(dāng)兄弟看待的,為了可愛的喬,還是讓她繼續(xù)和他的巴爾教授,看著一堆男孩子們長大吧。

貝思。

可憐的孩子。她害羞,她靦腆,她內(nèi)向,可是這都沒有關(guān)系。她熱愛音樂,坐在鋼琴旁輕輕哼唱的樣子讓人心生憐惜。

像天使一樣的孩子,是不是就一定要去天堂啊。

好想讓她復(fù)活,繼續(xù)做那個(gè)可可愛愛單單純純的音樂天使,繼續(xù)對喬說著她的悄悄話,繼續(xù)用她甜甜的嗓音哼唱出一首又一首的天籟,繼續(xù)擁有簡簡單單的幸福生活。

希望小貝思,在另一個(gè)世界里,過得很幸福。

四姐妹中最小的艾米。

她是一個(gè)淑女,不是我喜歡的類型,但我不會(huì)因?yàn)橄矚g喬而討厭她。用現(xiàn)在的話來說,就是她的EQ很高。

小時(shí)候的她有點(diǎn)自私,有點(diǎn)虛榮,有點(diǎn)可愛。

長大后的她比較幸運(yùn),幸運(yùn)的背后當(dāng)然也有她自己的努力。

她能夠很清醒地認(rèn)識自己的藝術(shù)才華,知道自己不是天才而另辟成功的道路。

對她,不想說太多。已經(jīng)很有爭議的一個(gè)人物了,怕自己說多了,會(huì)更加心疼,喬。

至于馬奇太太,也就是四姐妹的媽媽。

無可非議,四姐妹的領(lǐng)路人么。沒有她,就沒有她們。

其余的人物,不想討論太多。

只要他們,幸福就好。

最后再來說兩句個(gè)人感情傾向特別強(qiáng)烈的幾句話:我好心疼我的喬??!我好心疼我的貝思啊!淚奔了!

小婦人讀后感 篇6

《小婦人》,路易莎—梅—奧爾科特所著,是以作者與她的姐妹為原型,講述了生活在同一屋檐下,卻性格迥異的四姐妹逐漸成長,最終獲得自己的幸福的故事。端莊美麗渴望愛情的梅格、性格內(nèi)斂細(xì)心善良的貝絲、活潑開朗熱愛藝術(shù)的艾米和看似反叛卻很有主見的喬,就像是夜幕中的星辰,獨(dú)自時(shí)可以很美麗,但一旦合在一起便能組成迷人的星空。

故事主要以喬的視角展開:即使日子過得很清貧,父親也因?yàn)檎鲬?zhàn)而不得不與她們分別,只得與母親相依為命,但四姐妹都很樂觀,她們能在借著燭火做著毛線活的時(shí)候,彼此互相分享今日的趣事,就是因?yàn)樗齻冎g這樣相互理解和支持,使兒時(shí)的生活美好又溫馨,每一個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容,對自己的未來懷著無限的憧憬。

但變故就這樣突如其來,貝絲的離世對每一個(gè)人都造成了巨大的打擊,喬突然覺得這個(gè)家已經(jīng)不像自己記憶中的模樣了,以前這里充滿著歡聲笑語,而現(xiàn)在自己卻只能看見四周漆黑而又冰冷的墻壁,她感到無比的絕望與無助,甚至要放棄自己從小的夢想。

她開始一張一張的焚燒自己原來親手寫的書稿,但她意外發(fā)現(xiàn)一本書的扉頁上寫著“給親愛的貝絲”,想起貝絲對自己曾經(jīng)說過的話:“為我寫本書吧,喬,我喜歡聽你的故事”于是為了妹妹的心愿,她寫了一個(gè)屬于她們的故事。

正如她以前所做的那樣,她將這個(gè)故事拿到出版社,希望用掙來的錢補(bǔ)貼家用,卻沒想到出版社的老板竟然意外的喜歡這個(gè)故事,這本書也意外的獲得了大賣。

結(jié)尾時(shí)現(xiàn)實(shí)中的喬欣慰地看著自己的作品一步步面世,我想她也是在慶幸自己在作品中圓滿了她的期待與遺憾,這是她與姐妹成長的見證,在我看來也是上世紀(jì)女性追求自主的光輝過往。

她們是迥然不同的四姐妹,在南北戰(zhàn)爭期間經(jīng)歷戰(zhàn)亂、家庭、愛情的劇變,仍能在互相理解和支持下,勇于想像獨(dú)自的人生。對她們來說,成長也許就是努力活得有想法、有靈魂,成為最令自己驕傲的樣子。

這本書與無數(shù)的人引起了共鳴:母親讀這些故事,使她們想起了自己的童年,延續(xù)著她們自己當(dāng)年的快樂;女孩子們讀著書里小姐妹們的生活,不由得露出了燦爛的微笑,也或許獨(dú)到傷心處會(huì)是自己熱淚盈眶。

一個(gè)多世紀(jì)過去了,這本書依然綻放著光彩,它就像一塊兒巨大的磁石,牢牢的吸引著一代又一代的讀者,那無限溫馨甜美的家庭生活打動(dòng)著所有人的心。

小婦人讀后感 篇7

韓劇《小婦人》,原來很少看電視劇,不過這次可是一集沒落下,看了二十多集后,心里有些感觸,所以把里面的人物單個(gè)拉出來說說自己的看法:

鄭未得:一個(gè)性格要強(qiáng)的有些過頭的人,人在世上必須要學(xué)會(huì)低頭,永遠(yuǎn)的強(qiáng)硬只會(huì)傷了自己,她是劇情里受傷最多的一個(gè)人,未得很堅(jiān)韌,但是不會(huì)表達(dá)自己,缺乏與人溝通的信心與能力。

鄭惠得:一個(gè)內(nèi)心有想法的人,聰明但是軟弱,沒有反擊的勇氣,即使受到冤屈,也默默的承受,結(jié)婚后的惠得很讓人心疼,但是這是她為自己婚前的自私所付出的代價(jià)。

鄭賢得:一個(gè)表面賢淑,內(nèi)心要強(qiáng)的人,有自己的想法,堅(jiān)持自己的選擇,心地最善良,任勞任怨,表面雖然柔弱,心里卻很勇敢,是未得和惠得性格的結(jié)合體。

鄭仁得:劇情里最容易被人忽視的角色,其實(shí)仁得是個(gè)勇敢并且堅(jiān)強(qiáng)的孩子,始終堅(jiān)持自己的理想,有時(shí)候她的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓人落淚,她的內(nèi)心很敏感,容易受到傷害,但所有的一切都埋在心里,表面上永遠(yuǎn)是一個(gè)快樂的女孩。

李俊燮:一個(gè)真正的男人,為了心愛的女人跪在自己最好的朋友面前,心里承受了太多太多的苦,但是在自己心愛的女人面前,臉上始終掛著微笑,最喜歡俊燮的笑,喜歡他那迷人又讓人揪心的笑,我也曾為了心愛的女人跪在自己最好的朋友面前,所以他的感受我能體會(huì)的到,我喜歡俊燮,喜歡他為愛情不計(jì)回報(bào)的付出,最終他得到了自己心愛的人,但是在苛刻的母親和心狠的表妹無休止的阻撓下,他和惠得誤會(huì)越來越深,活在家人和愛人夾縫中的男人是最累的,他迷過路,但是最終他正確的找到了自己的方向。

樸善宇:自私的男人,沒有能力給自己心愛的人幸福,卻一而再,再而三的撕開好友的傷痛,對未得沒有感情就不應(yīng)該給她摸棱兩可的感覺,傷害了惠得又遷怒于喜歡自己的未得,不明白為什么惠得和未得都會(huì)喜歡他,這樣的男人就像惠得撕掉扔在廢紙簍里的照片一樣,是應(yīng)該被遺忘的,他只是個(gè)孩子,不是一個(gè)真正意義上的男人。

盧建泰:一個(gè)相當(dāng)自以為是的人,過于嚴(yán)厲,很少為別人考慮,覺得自己是為了未得才嚴(yán)格要求她,出發(fā)點(diǎn)好,但是方式很傷人,這樣的人不會(huì)有朋友,可能才華橫溢的他也不屑和人交朋友吧,多多展現(xiàn)柔情的一面,待人平氣一點(diǎn),盧建泰就會(huì)是個(gè)幾乎完美的好男人。

小婦人讀后感 篇8

20xx年上映的電影版小婦人讓我有了重讀這本《小婦人》的意愿。這本書講述了馬奇夫人和四個(gè)性格各異的女兒平凡溫馨的生活,主要圍繞著女性的成長、夢想、愛情展開。大姐Meg美麗賢惠,之前一直努力加入豪門,而經(jīng)歷了成長的Meg從一味追逐虛榮到明白了自己想要的生活,最終她選擇了愛情,嫁給一位并不富裕的教師。她坦白自己厭倦了貧窮,有時(shí)也會(huì)因?yàn)樘摌s心而亂花錢,但是她依然堅(jiān)持自己的選擇,享受愛情的同時(shí)坦然接受需要面對的未來。

二女兒Jo是小學(xué)時(shí)初讀這本書時(shí)最喜愛的人物,她勇敢追求自由與夢想,當(dāng)時(shí)的社會(huì)以男性為主導(dǎo),這讓Jo的自由隨性深受束縛,但她一直試圖證明通過女性自身的努力依然可以獨(dú)立而快樂地生活,讓我深受觸動(dòng)。喬的父親生命垂危時(shí),她毫不猶豫剪掉自己的一頭長發(fā)換錢給父親,卻又在深夜因?yàn)槭プ约阂詾榘恋拈L發(fā)而默默哭泣,如此真實(shí)的性格讓我動(dòng)容。Amy在我兒時(shí)的印象中是個(gè)十分自私的女孩,但作為成年人再來品味時(shí)發(fā)現(xiàn)并非如此,我看到了她的清醒而理智,在明白自己的繪畫天賦無法支撐自己去生存時(shí)選擇了與所愛的人結(jié)婚,而這個(gè)人的財(cái)富又足以和她一起去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,這是對她而言最好的結(jié)局。Beth的純潔善良讓人心生憐憫,她總是安靜的聽著姐姐們聊天,不起眼的她卻是家人們情感的重要紐帶。為了完成媽媽的囑咐,在照顧生病的窮人時(shí)染病而早早離世,我想她如果能夠活到姐姐們的年紀(jì),一定也是一位勇敢堅(jiān)韌的女性。

四個(gè)性格完全不同的女性,不同的選擇讓她們擁有了不一樣的人生,但家庭帶給他們對愛與自由的追求的信念讓他們都找到了屬于自己的幸福。女性追求自由獨(dú)立成為了每個(gè)時(shí)代的熱門話題,到了現(xiàn)代社會(huì)依然有很多女性深受自我或是社會(huì)壓力的束縛,是否到了什么年紀(jì)就該做什么事情,處于二十幾歲的我也同樣在經(jīng)歷掙扎。也許真正的自由,不一定是在職場中叱詫風(fēng)云,也不一定是放棄事業(yè)全心為家庭付出,而是不畏人言,勇敢的堅(jiān)持自己選擇的道路。害怕選擇無非是擔(dān)心出錯(cuò),而選擇錯(cuò)誤真的那么可怕嗎,在不斷犯錯(cuò)的過程中,我們思考、質(zhì)疑,努力嘗試新的可能,我們不斷修正自己的認(rèn)知,刷新自己的觀念,感悟世界帶給我們的一切。如同朱光潛所寫“生命途程上的歧路盡管千差萬別,而實(shí)際只有一條路可走,有所取必有所舍,這是自然的道理”。而我們正處在失無可失的年紀(jì),所以不必患得患失,愿所有女性都能打破束縛去勇敢地體驗(yàn)掌控自我命運(yùn)的感覺,不負(fù)愛與自由!

最新《名人傳記》讀后感900字(精選9篇)


讀書最直接的成效體現(xiàn)在讀后感里,看過作品之后,我有很多啟發(fā),讀后感會(huì)讓自己回憶書中的內(nèi)容,也可以鍛煉我們的文筆和思維能力。什么樣的作品讀后感才能體現(xiàn)高水平呢?欄目小編經(jīng)過整理,為你編輯了最新《名人傳記》讀后感,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!

最新《名人傳記》讀后感【篇1】

我讀了《李鴻章傳》頗有感觸,不禁贊嘆梁啟超國學(xué)功底之深和文采之非凡。他客觀而公允的評價(jià)以及中西對照的寫法,使讀者在了解李鴻章生平的同時(shí),也使人對當(dāng)時(shí)國民性和國人的劣根性有了初步了解。

作者一開始并未直接給李鴻章蓋棺定論,而是要讀者樹立這樣一個(gè)觀念,那就是其為非常之奸雄與為非常之豪杰姑勿論,而要之其位置行事,必非可以尋常庸人之眼之舌所得燭照而雌黃之者也。我個(gè)人覺得這個(gè)是很有道理的,我們評價(jià)一個(gè)人并不能單純的說他是好或者壞,而是應(yīng)該站在他當(dāng)時(shí)所處的歷史環(huán)境所處的位置去看待這個(gè)人。以前在我對李有粗略認(rèn)識的時(shí)候覺得他實(shí)在是賣國-賊一個(gè),然而看了此書之后覺得李的內(nèi)心是愛國的,其愛國主義精神在當(dāng)時(shí)沒幾個(gè)人可以超越。雖然也知道李也有過錯(cuò),但是李確實(shí)是可稱為一代豪杰人物。

一開始李投奔于曾國藩門下,在圍剿義和團(tuán)戰(zhàn)斗中其軍事才能嶄露頭角,用兵謀定后動(dòng),料敵如神,還和曾等人一同建立了淮軍和常勝軍,且其品德氣量也為人所道,故作者評論說:按此亦李文忠之所以為文也,詔會(huì)剿而不欲分人功于垂成,及事定而不懷嫉妒于薦主,其德量有過人者焉。名下無虛,非茍焉已耳。后來又寫李興辦洋務(wù),實(shí)乃為了救國圖存而已。他所辦的洋務(wù),主要在軍事和商務(wù)兩方面。然最主要的還是軍事,他創(chuàng)立北洋水師艦隊(duì),成為中國水軍的主力。作者也說中日甲午戰(zhàn)爭之后代表中國簽訂了《馬關(guān)條約》就是李兵事上之聲譽(yù)終,而外交上之困難起。從此李的外交生涯開始,然而這也是他人生的失敗之處。后人多因此事而罵李之賣國,李鴻章之外交術(shù),在中國誠為第一流矣,而置之世界,則瞠乎其后也。雖然李之外交確實(shí)不夠英明,然而這實(shí)在是被-迫無奈之舉,要知道弱國無外交.試想當(dāng)時(shí)中國之處境,李之舉措實(shí)在是迫于無奈,后人也應(yīng)該可以理解吧。晚年是李的投閑時(shí)代,在朝中沒有居其要位,被派去治水,到了義和團(tuán)起,李又被重用。實(shí)在是說明李在當(dāng)時(shí)中國的重要性。最后作者客觀地把李同許多歷史名人相比較,李也是有長有短,說明作者治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),也說明李雖為當(dāng)時(shí)英雄,也有缺點(diǎn)。從中我們可以更加客觀的看待李,看待歷史。

最新《名人傳記》讀后感【篇2】

今天,我看了《名人傳記》,海倫·凱勒這位堅(jiān)強(qiáng)的女性給我留下了深刻的印象。

海倫·凱勒出生在美國,一歲半時(shí),她生了一場大病,毀了她的一生,她變得又聾又瞎。她的家庭教師安妮·莎莉文小姐是一位光明的天使,在她的鼓勵(lì)下,海倫10歲時(shí)開始練習(xí)說話,當(dāng)她14歲時(shí)她已學(xué)會(huì)了德語,20歲時(shí)她被哈佛大學(xué)女子學(xué)院錄取。海倫憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志,和強(qiáng)烈的求知欲,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,19xx6月從哈佛大學(xué)畢業(yè),成為了世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的聾啞人。19xx,她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會(huì)主席,美國盲人基金會(huì)就是海倫努力參與下創(chuàng)建起來的。

海倫還寫下了對世界產(chǎn)生廣泛影響的著作。

我們要學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)的意志,想到自己在學(xué)習(xí)上得過且過、馬馬虎虎,常常是作業(yè)應(yīng)付了事,遇到難題就退卻,缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志,沒能持之以恒,感到十分羞愧。一個(gè)殘廢人尚能如此,我一個(gè)正常人真是無地自容,我要以她為榜樣,多向海倫學(xué)習(xí),不怕困難,刻苦學(xué)習(xí),長大做個(gè)有用的人才。

《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。

貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。

因此,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些,譯林出版社新出版的《名人傳》在尊重傅雷先生原譯的基礎(chǔ)上,校訂了舊版本的排印錯(cuò)誤,對一些常見的人名和地名采用了現(xiàn)行譯法,原來夾在文中未譯的一些外文人名和地名也盡可能地補(bǔ)譯成了中文,這是為今天的讀者做了一件好事,使他們能夠更方便、更好地閱讀這部作品。

最新《名人傳記》讀后感【篇3】

書很易讀,摻雜著不少論語里的故事,特別好。接下來論語是免不了要讀的了。

真的感嘆一句,孔子真的是至上無二的學(xué)者、思想家、教育家,無論當(dāng)時(shí)還是一直到現(xiàn)在,都是如此。高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之。

書里有一段,孔子一行被圍困在荒原,難免感嘆自己思想舉措不為人所用。顏回說,我們不被所用,是因?yàn)槲覀兲呱钐_了,所以不被所用是值得驕傲的事情。我們的思想舉措若是有不對的地方,當(dāng)然可以不被重視;但我們已經(jīng)足夠正確,還不被重用,只能說明當(dāng)政者和世人的悲哀了。

這叫什么,理論自信和文化自信。

當(dāng)然顏回是對的。當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)亂國情不需要禮教和仁義為主體的儒家思想,統(tǒng)治者需要變動(dòng),需要?dú)⒙荆梢哉f剛好與儒學(xué)相反。這才讓法家一時(shí)盛行。我們再看看歷史,可以說自從春秋戰(zhàn)國后,法家的著作和代表人物便很少再有。再看儒學(xué),自從漢武帝時(shí)社會(huì)進(jìn)步、國家統(tǒng)一富強(qiáng)后,便一直蓬勃生機(jī),并不斷有所創(chuàng)新和發(fā)展,甚至一直到現(xiàn)在,還影響著社會(huì)。

孔子能在當(dāng)時(shí)便如此自信,真不愧是圣人、至圣啦。

最新《名人傳記》讀后感【篇4】

“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來!讓我們呼吸英雄的氣息?!薄@是羅曼·羅蘭在《名人傳》卷首語中開宗明義的一句話。或許,這也是他為自己全部作品所作的詮釋。

《名人傳》的作者是法國思想家、文學(xué)家——羅曼·羅蘭?!睹藗鳌分v的是貝多芬、米開朗其羅和托爾斯泰在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作,獻(xiàn)出了畢生精力。他們或由病痛的折磨,或由遭遇的悲慘,或由內(nèi)心的惶惑矛盾,或三者交疊于一身,深重的苦惱,幾乎窒息了呼吸,毀滅了理智。但是他們憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力,走完了輝煌而艱苦的一生。

《名人傳》的許多地方令人拍案叫絕,可是我最難忘的還是貝多芬說的一句話:“人啊,靠你自己吧!”這句話仿佛是對每一個(gè)生靈的忠告,假如不會(huì)自力更生,那么就自討苦吃了。這三位偉人,就是靠自己,才鑄就了輝煌的一生。

貝多芬出身貧寒,十三歲輟學(xué),十七歲挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān),二十五歲時(shí)他剛剛在樂壇嶄露頭角,耳朵又開始失聰。這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦,非常人能想象,誰能想到他那些不朽的傳世之作,絕大部分竟是耳聾以后寫成的。在生活上,他一直是不幸的,由于貧困和殘疾,他的感情生活布滿了凄涼和遺憾。

盡管他的天才征服了全世界,盡管維也納的精英人物視他為國寶,盡管皇親國戚在他面前都會(huì)禮讓三分,但他的生活境況卻沒多大改善。不錯(cuò),他的藝術(shù)是無價(jià)的,于是人們慷慨的用掌聲和歡呼聲酬謝他,卻沒想到他的鞋子破的上不了街······

然而,他沒有被打倒:他痛苦,卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮,卻既不趨炎附勢,亦不迎合潮流,始終保持著獨(dú)立的人格;他孤獨(dú),卻能以熱忱的赤子之心愛人類;他從未享受快樂,卻創(chuàng)造了快樂奉獻(xiàn)給世界。他終于戰(zhàn)勝了!戰(zhàn)勝了疾病,戰(zhàn)勝了痛苦,戰(zhàn)勝了聽眾的平庸,戰(zhàn)勝了所有的磨難和障礙,攀登上了生命的巔峰。當(dāng)?shù)诰沤豁憳吩诰S也納首演時(shí),聽眾如癡如醉,許多人都流了淚,演出結(jié)束,掌聲雷動(dòng),當(dāng)他轉(zhuǎn)身面向聽眾時(shí),全場忽然起立,揮動(dòng)帽子向他致敬,場面之熱烈,恍如暴動(dòng)。

米開朗其羅和托爾斯泰比貝多芬要幸運(yùn),他們沒有任何肢體上的殘缺,但是,他們不肯安享一生,不肯虛度年華,為自己的目標(biāo)奮斗,拼搏。

有哪種勝利能與他們的成就相比?拿破侖的那場戰(zhàn)爭?奧斯特歷茨那天的太陽?這種輝煌是精神力量所從未取得過的殊榮。他們用困難鍛造自己。正如貝多芬用一句話概括了他的一生,這句話已經(jīng)成了勇敢者的座右銘:“為其痛苦,才有歡樂。”

最新《名人傳記》讀后感【篇5】

羨慕,但風(fēng)中的低語卻訴說著自負(fù)所帶來的危難,項(xiàng)羽的死是歷史的遺憾,他未能有完美的結(jié)局,畢竟這不是故事,無法有善變的結(jié)局。項(xiàng)羽的血流入家鄉(xiāng)的水,這水的一旁是他曾經(jīng)守護(hù)的地方,而他也將在這縈繞千年,不禁為他嘆息,不禁責(zé)問歷史為何選擇了劉邦,但我只是站在歷史長河的邊緣,無論這里多么洶涌,多么絢爛,我都是一個(gè)過客,無法涉足去改變命運(yùn)的輪跡,亂世的光華似乎就在瞬間,烏江流水已滔滔而去,只是未曾驚醒了沉睡的霸王。

安息至永生,是經(jīng)歷了時(shí)間所遺留的,項(xiàng)羽似乎在千年之前便已沉睡,但他的靈魂在時(shí)間中得到永恒,他化為江東子弟心中亙古的傳說。

一切已過,英雄也有江水這歸處,也許這是一種榮耀。長江邊李清照是否為項(xiàng)羽嘆息,“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東?!笔欠褚嗍嵌嗌偃说母醒?只因那亂世不滅的光華。

在這個(gè)暑假里,我看了一本叫《名人傳》的書。這本書的作者是羅曼·羅蘭,是19世紀(jì)末的法國著名的現(xiàn)實(shí)主義作家。這本書分別講述了《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》三篇傳記。講述的是在藝術(shù)方面不同領(lǐng)域的三位偉人。他們分別是:音樂家、雕塑家、作家。雖然他們各自所處的領(lǐng)域不同,但是,在人生憂患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻(xiàn)出了畢生的精力。

這本書詳細(xì)講述三個(gè)名人在以前那充滿了野心、邪惡等人人不平等的社會(huì)中如何生存,獲得榮譽(yù)和名利全失。貝多芬,是一個(gè)在音樂領(lǐng)域上德高望重的人,同樣也是一個(gè)不畏強(qiáng)權(quán)的人。米開朗基羅是一個(gè)著名的雕塑家,創(chuàng)造了無數(shù)不朽的杰作流于后人觀賞,他為了自己的作品揮灑了無數(shù)的汗水。托爾斯泰為后人留下了經(jīng)典的文學(xué)作品,用文字傳播著愛的種子。他們?nèi)齻€(gè)雖然在各自不同領(lǐng)域發(fā)展,但是卻有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是對自己的理想從未有放棄過。這也就是他們值得讓人敬佩的地方!

《名人傳》這本書令我獲益良多,讓我明白了在這些名人們風(fēng)光的背后,隱藏著的是我們一般常人都難以體會(huì)的痛苦和艱辛。看完了這本書,我獲益良多。在以后的學(xué)習(xí)中,遇到困難也要認(rèn)真研究,勇敢面對。

最新《名人傳記》讀后感【篇6】

客觀的陳述、清晰的脈絡(luò)、精練的語言都使這本傳記成為了一本不可多得的好書。作為一本真實(shí)的人物傳記,這個(gè)故事甚至比小說更有畫面感,更能讓人產(chǎn)生情感共鳴,也許,這正是因?yàn)樗v述的是梵高吧。

在我看來,梵高最大的特點(diǎn)在于他敏銳的感知力和充裕的情感,也正因如此,梵高經(jīng)常情緒化,甚至失去理智。

梵高一生都在尋求情感的寄托,當(dāng)最愛的人拒絕他后,他就去流浪,尋找新的寄托。在他當(dāng)牧師時(shí),他曾把滿腔的熱情傾注在貧窮的礦工身上,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)礦工們地獄般的處境時(shí),他獻(xiàn)出了自己的全部積蓄、精力,甚至為此丟了工作。失去收入的梵高不得不放棄了這項(xiàng)事業(yè),繼續(xù)去流浪。

幾經(jīng)波折,梵高最終決定投身繪畫事業(yè),而繪畫終究成了梵高終身的情感寄托。滿溢的激情使他的畫技日益精湛,也讓他的畫洋溢著一種噴薄而出的情感。同時(shí),這股激情也讓梵高的健康和處境每況愈下。

也許,理智和情感天生就是矛盾的吧。我們大部分人大多數(shù)時(shí)候都是受理智支配的。我們把情感小心翼翼地藏起來,不僅害怕付出,還怕被人發(fā)現(xiàn)。于是,我們漸漸變得虛偽、自私、圓滑,還心安理得地認(rèn)為這是“適應(yīng)”社會(huì)的必備技能。

但是,在許多時(shí)候,梵高都是受情感支配的。也許有人會(huì)認(rèn)為這是梵高悲劇命運(yùn)的根源,但我卻認(rèn)為這正是梵高的可貴之處。像梵高這樣純粹而美好的靈魂實(shí)屬罕見,而且,無論處境如何,他都沒有動(dòng)搖本心,不會(huì)為了迎合別人而改變自己。試想,如果那個(gè)叫厄休拉的女孩當(dāng)初沒有拒絕梵高,她將是多么幸福的女人,因?yàn)橄耔蟾哌@樣的人一定是忠誠的伴侶。但是,反過來,偉大的畫家梵高將不復(fù)存在,因?yàn)樗B(yǎng)家糊口,他就必須成為一名優(yōu)秀的畫商,就必須收斂自己的個(gè)性,成為蕓蕓眾生中的一員——平凡,但幸福。

最新《名人傳記》讀后感【篇7】

提到梵高,說實(shí)話,我想到的就是向日葵,割掉了自己的耳朵……我知道這樣的認(rèn)識是非常非常的片面的。所以拿起這本書了解更多的他,了解他少為人知的事情。

讀完之后,最大的感想有兩點(diǎn)。

第一點(diǎn)是,梵高之所以成為天才的畫家,不是偶然。而是日復(fù)一日的學(xué)習(xí)和練習(xí)。他的生活沒有穩(wěn)定的收入來源,但就是這樣,他還是把自己僅有的一點(diǎn)錢拿出很多來買顏料和畫布,支持著自己的理想。不僅如此,他從不停止學(xué)習(xí)。一有機(jī)會(huì),他就研究那些大家的畫作。一開始的階段是模仿,但是經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí)和反復(fù)地琢磨之后,他已經(jīng)能夠形成自己獨(dú)立的風(fēng)格了。所以我們現(xiàn)在才能看到那幅著名的向日葵,洋溢著生命的熱情的向日葵。

第二點(diǎn)是,我想,梵高之所以被那么多人尊敬,這么多人所熟知,還有很重要的一點(diǎn)是,他有美好的心靈。也許你知道他精神上有一些問題,他的確是患有癲癇的。但是你可能不知道,他從曾經(jīng)幫助過多少貧困的家庭。在他決意成為畫家之前,他還當(dāng)過短時(shí)間的傳道者。那段時(shí)間,他被分配到一個(gè)非常貧困的礦工小鎮(zhèn)里。那里的生活條件非常的艱苦。一開始那個(gè)城鎮(zhèn)上有一戶比較有錢的人家愿意給這個(gè)傳道者提供食宿??墒呛髞?,梵高看到別的礦工家庭生活那么艱苦,自己卻住在比他們的破房子好太多的大房子里,他在良心上譴責(zé)自己。他覺得同是上帝的子民,他應(yīng)該和那些家庭一樣。于是他毅然決然搬出來住,住到了非常破敗的一個(gè)小房子里。再后來,他不再是一周布一次道,而是每天都去那些最貧困的家庭里幫助他們。真的非常令人動(dòng)容。

還有一點(diǎn)非常打動(dòng)人的是梵高和他弟弟提奧的深深手足之情。梵高一生沒能得到人們的理解,卻一直擁有提奧的支持。即使梵高被人們視為怪人,可是當(dāng)你閱讀他寫給提奧的信時(shí),一定會(huì)被他對弟弟的感情打動(dòng)。他感激提奧的幫助,也盡力畫畫,希望能報(bào)答提奧多年來對他物質(zhì)和精神上的支持。每個(gè)人都是孤獨(dú)的,但是有一個(gè)支持我們,鼓勵(lì)我們,無條件愛我們的人,生命就能多一些溫暖。

最后,想說的是,用力地去熱愛理想,用力地?zé)釔凵桑?/p>

最新《名人傳記》讀后感【篇8】

今天,我看了一本書,叫《名人傳記》,書中海倫。凱勒的故事深深地感動(dòng)了我。

海倫凱勒出生在美國,一歲半時(shí),她生了一場大病,毀了她的一生,她變得又聾又瞎。她的家庭教師安妮莎莉文小姐是一位光明的天使,在她的鼓勵(lì)下,海倫10歲時(shí)開始練習(xí)說話,當(dāng)她14歲時(shí)她已學(xué)會(huì)了德語,20歲時(shí)她被哈佛大學(xué)女子學(xué)院錄取。海倫憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志,和強(qiáng)烈的求知欲,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,1904年6月從哈佛大學(xué)畢業(yè),成為了世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的聾啞人,海倫還寫下了對世界產(chǎn)生廣泛影響的著作,1906年,她被任命為馬薩諸塞州盲人委員會(huì)主席,美國盲人基金會(huì)就是海倫努力參與下創(chuàng)建起來的。

讀了這篇文章之后,我心里很慘愧,海倫是一個(gè)殘疾人,都能尚且如此,我一個(gè)正常的人還有什么理由不好好學(xué)習(xí),我以前做作業(yè)馬馬虎虎,總是得過且過,應(yīng)付了事,學(xué)習(xí)效果總是不好,以后我要在學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真,做什么事都要嚴(yán)格要求自己,長大后要想海倫一樣做一個(gè)對祖國對社會(huì)有用的人。

最新《名人傳記》讀后感【篇9】

這本書屬于典型的傳記體,從裹襁褓到進(jìn)墳?zāi)?,?biāo)段了李白的人生時(shí)間軸,提及之處穿插了他的文學(xué)作品,銜接著他的經(jīng)歷與才華。我們總是能脫口而出李白的名篇佳句,但只有當(dāng)了解他的人生際遇,知道他那些名篇佳作的創(chuàng)作背景的時(shí)候,方才醒悟,原來李白遇事敘事真的是不假思索,脫口而出,簡直神來之筆,恰如余光中所說的“繡口一吐便半個(gè)盛唐”。

順便說一句,雕版印刷術(shù)是唐中后期才普及開來的,活字印刷術(shù)更是到了宋仁宗慶歷年間才由畢昇發(fā)明出來。印刷術(shù)不發(fā)達(dá),書籍也就不豐富。能讀的書少,唐朝的文人自然沒有宋朝的文人更有學(xué)識。學(xué)識并不比北宋那些士大夫多,但卻能寫出如此神來之筆,李太白的才正如他太白金星的名字一樣,得自浩渺銀漢,是流瀉在夜空中永不熄滅的星茫。

什么是高級的才華?沒有埋頭閉門的苦學(xué),沒有引經(jīng)據(jù)典的博學(xué),而是情緒已在心中,文字已在腦中,沒有一絲創(chuàng)作的痕跡,一揮而就,一氣呵成,行云流水,不做而做,字字珠璣,讓人覺得沒有任何空間可再做修改,沒有任何一個(gè)字多余或是能被替換。這樣的才,想必是李白從天而降的時(shí)候一并帶來的。這樣的才,很難發(fā)育在后天的人間。

你是這樣的李白。

年少的李白拜被譽(yù)為“當(dāng)世第一劍”的大唐第一劍客裴旻為師,仗劍協(xié)酒走江湖,嗜酒如命,劍術(shù)超群的形象也深深烙印了他“仙范兒”的標(biāo)簽。李白的一腔抱負(fù)早已溢滿他的青春。他曾在《與韓荊州書》中自薦“十五好劍術(shù),遍干諸侯。三十成文章,歷抵卿相。雖長不滿七尺,而心雄萬夫”,滿屏的雄心壯志透過文字向人撲來,勢不可擋。自幼好任俠,有四方青云志,十五修劍術(shù),二十論縱橫,三十成文章,欲“遍干諸侯”,“遍干諸侯”啊,李白的“黑道夢”其實(shí)宿主于一顆紅色的赤子心。豪情萬丈如喬峰,快意恩仇似令狐沖,小說里的俠義二字實(shí)化成現(xiàn)實(shí)人物說的就是李白。他上結(jié)文人官臣,下交藝伎乞丐,黑白道通吃,只要聊得來的都可以稱兄道弟,只要需要幫忙的他都會(huì)兩肋插刀,在所不辭。李白一生七俠五義。

對李白身世的傳說有很多,甚至還有一種說法是李白跟李唐王朝有著宗親關(guān)系,也算是皇室的一份子。不過傳言都是眾說紛紜,無法考據(jù)。這些朦朦朧朧的傳說為詩仙又蒙上了一層更神秘的色彩。但是,李白的父親李客經(jīng)商確實(shí)不假,李白的家境殷實(shí)也確實(shí)為真。所以他出手大方,揮金如土,若遇急困之人,必散金救濟(jì),不求回報(bào),灑脫不羈。在《上安州裴長史書》中,李白介紹自己“曩昔東游維揚(yáng),不逾一年,散金三十馀萬,

從兒時(shí)開始我就喜歡李白,喜歡他的文才,他的豪氣,他的仗劍天涯,他的灑脫都使我為之喜歡,讀過這本書使我認(rèn)識了李白的一生,并為他一生的遭遇而惋惜,惋惜他的仙逝,惋惜他的夢想終究沒有實(shí)現(xiàn)。

《小婦人》的讀后感言6篇


以下內(nèi)容“《小婦人》的讀后感言”是幼兒教師教育網(wǎng)編輯從網(wǎng)絡(luò)收集整理的,當(dāng)我們在某些比較重要的時(shí)刻的時(shí)候。都會(huì)去發(fā)表關(guān)于當(dāng)下那個(gè)時(shí)候的一些心情感悟,感言可以表達(dá)我們內(nèi)心感受的語言,感言怎么寫才能讓人眼前一亮呢?歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《小婦人》的讀后感言 篇1

細(xì)膩的手筆,優(yōu)美的感情,將一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事串連起來,這就是《小婦人》。

戀愛是有緣分,愛一本書也是這樣吧。當(dāng)我在考試前緊張的情況下翻開這本書,頓時(shí)被親情與友情所包圍,仿佛脫離了現(xiàn)實(shí)世界。輕輕地咀嚼著愛這個(gè)字眼,它就象雪地里的火,溫暖著我的心。

我讀書時(shí)總是有些心緒不寧,每次看書總有一絲偷的感覺,而這本書卻讓我變得異常寧靜。我非常喜歡貝思,因?yàn)樗龑庫o的性格,因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)的毅力,因?yàn)樗奶谷?。在書中的最后幾個(gè)小節(jié),貝思因?yàn)榛剂诵杉t熱而死了,我為她的死感到遺憾,感到悲傷。為什么老天爺讓一個(gè)靈巧的女孩死了,讓人們傷心欲絕呢?貝思是家中的天使,為什么偏偏讓她去寂寞的天堂生活呢?為什么一定要使原本幸福的家變得殘缺呢?

我也很喜歡二姐喬,她那富有活力的精神始終感染著我。一個(gè)活潑的女孩,剪著男孩的平頭,再加上不饒人的口舌,讓任何人都會(huì)眼睛一亮。她也十分喜歡寫作,寫出來的作品總是鮮亮生動(dòng)又富有人情味,簡直棒極了。用她自己的話來說,她是一個(gè)最幸福的小婦人,盡管她的經(jīng)歷比其他姐妹坎坷,所受到的打擊也比她們多。我就是喜歡喬那不服輸?shù)男愿瘛?/p>

四姐妹的不同待遇、不同性格,為我們提供了一個(gè)活生生的素材。我愛她們,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她們!

《小婦人》的讀后感言 篇2

《小婦人》是路易莎為“女孩子”寫的故事。作者以自己的童年經(jīng)歷為素材,撰寫出這本帶著濃濃的青春和童真味道的讀物。

這本書從開始,一直到故事的結(jié)束,沒有濃烈的悲喜離合。貝思離開人世可以說是本書最催人淚下的一個(gè)情節(jié)。

善良的,如水晶般透明的貝思,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想象中要堅(jiān)強(qiáng)。面對即將到來的分離,貝思除了不舍外,沒有過多的埋怨和憂傷。

面對死亡,貝思異常平靜,平靜到讓初次閱讀到此的我,有一種過多脆弱的不忍心。那朵在青春里,過早凋謝的白色的花,攜帶著太多的晶瑩,淚水,與執(zhí)著,永遠(yuǎn)開放在小婦人里。

喬是這本書中,我最喜歡的一個(gè)形象。作者以自己為原型,刻畫出一個(gè)熱情,開朗,有著男孩性格的典型人物。

迷戀著寫作的喬,第一次隱瞞著姐妹們,獨(dú)立向報(bào)社投稿并最終得以發(fā)表。初嘗勝利果實(shí)的喬得到了勞理和姐妹們的夸獎(jiǎng),并從此一心寫作。

最終喬成功的當(dāng)上作家,完成了自己最初的夢想。最后喬與一名大學(xué)教授結(jié)婚,并和她收養(yǎng)的孩子們一同住在馬奇嬸嬸留下的大房子里面,過著幸福,無憂,美滿的日子。

如果把喬比喻成向日葵,那么寫作就是太陽。向日葵的生命注定向著陽光綻放。喬是幸運(yùn)的,她不僅完成了夢寐以求的作家夢,還與那么多如朝陽般正在冉冉升起的孩童們住在一起。我想喬即便錯(cuò)過了勞理,人生也不會(huì)遺憾和缺失了。因?yàn)闆]有什么比家庭和事業(yè)雙重成功,更讓人覺得滿足。

在此希望我最喜歡的喬,可以與她的孩子們快樂的生活,帶著她最美麗的理想,與敬佩的丈夫,慢慢變老,把握回憶與時(shí)光。

《小婦人》的讀后感言 篇3

“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著。”——《活著》

余華說“活著在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸?!?/p>

因此,忍受與苦難造就了活著。

看書過程中對作者文筆無比佩服,用第一人稱講述他在田間遇到的這個(gè)叫福貴的老人的一生。卻又恨他,恨作者一次次給我們一點(diǎn)點(diǎn)美好,一點(diǎn)點(diǎn)希望,卻更把我們推向更大的深淵。

第一次大哭是有慶突如其來的死亡,那個(gè)早上還迷迷瞪瞪就跑去給羊割草,中午放學(xué)又光腳跑三四十里地回家割草,急急忙忙扒了飯回學(xué)校的有慶就這樣,被抽血死去。怎么能讓人接受呢?等看到鳳霞有了美好的'家庭,卻又因?yàn)樯⒆哟蟪鲅?。好不容易生下的苦根,卻又因吃豆子而死。騙我的,生活還是這樣狗屎。

我無法再像一開始那樣批判福貴,將他不幸的開始?xì)w結(jié)于自作自受。魯迅先生說人與人的悲歡并不相通,這個(gè)世界上也從未有過“感同身受”這回事。沒有經(jīng)歷過,其所言所行都十分蒼白而無力。

如果有人問我如果你是福貴,你能挺過這么多苦難,繼續(xù)活著嗎?我想我是不能的,但是如果我真的成了福貴,可能也是這樣活著。

我以前也總覺得為了活著而活著沒有意義。有一段時(shí)間心理上出現(xiàn)了很強(qiáng)的抑郁情緒,其實(shí)什么也沒有發(fā)生,卻感覺自己在泥潭里。在深淵,在低谷,甚至對生活失望,對人際交往無感,其實(shí)活著就是活著沒有任何意義。我的經(jīng)歷跟福貴相比不值一提。

現(xiàn)在我只想好好的活著,有意義的活著。

人生如逆旅,我亦是行人。

《小婦人》的讀后感言 篇4

馬奇家的女孩雖然家里貧寒,但她們卻對任何事都有積極樂觀的態(tài)度。小說強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán),但也表現(xiàn)出她們的自我表現(xiàn)約束,而獨(dú)立自強(qiáng)是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn),她們總是在不停地找出自己的缺點(diǎn)并努力改正,并從中獲得了幸福與快樂。

大女孩梅格,她愿為愛情甘于貧困,我喜歡她不為金錢所誘惑的性格和淑女風(fēng)范。二女孩喬,她無拘無束,我喜歡她為夢想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心。三女孩貝思,她的恬靜,使她做任何事都毫無怨言,我喜歡她總是為別人著想的善良品德。小女孩艾米,她很堅(jiān)強(qiáng),把扶貧當(dāng)作自己的信念。她們的理想與命運(yùn)不相同,但她們都找到了自己最好的歸宿。

在她們看來,家是她們的生長之地,又是神圣的避難場所。她們仔細(xì)聆聽母親的教誨,用自己靈巧的雙手和智慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng)意同時(shí)又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富有趣味的教育詩。

這四個(gè)女孩的個(gè)性和心態(tài),對于現(xiàn)在的年輕人來說是難能可貴的,是值得學(xué)習(xí)的,善良、堅(jiān)韌、智慧、靈動(dòng),以及母親的包容與教誨,我們作為新一代年輕人,應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)。雖然文字有限,但是蘊(yùn)意無限,每本書,每個(gè)故事都有我們值得去讀,值得去學(xué)習(xí)的地方,正應(yīng)了那句話:書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)。

《小婦人》的讀后感言 篇5

《小婦人》是一部帶有自傳性質(zhì)的小說,作者是美國作家奧爾科博。

整書圍繞著馬奇家四個(gè)性格不同的女孩:溫柔美麗的梅格,爽直開朗的喬,文靜靦腆的貝思,活潑漂亮的艾米。寫了她們跌宕起伏、印象深刻的經(jīng)歷、故事。最后,她們通過自己的勤勞善良,得到了自己的幸福。整本書語言優(yōu)美,描繪細(xì)致入微,讓人印象深刻。馬奇家雖然窮,但是她們心地善良,熱于助人,把圣誕節(jié)早餐濟(jì)救給另外的可憐人,有這良好品德,樂觀,對生活充滿信心,永不對困難屈服。

我喜歡梅格,喜歡它的優(yōu)雅高貴,永遠(yuǎn)的淑女風(fēng)格。我喜歡喬,喜歡她的堅(jiān)強(qiáng),性格豪爽。我喜歡貝思,喜歡她的恬靜,多才多藝,做事永遠(yuǎn)為別人著想。我喜歡艾米,喜歡她任性卻優(yōu)雅,被人關(guān)注著。馬奇大大是個(gè)樂于助人,慈祥的婦女,她總是幫助別人,雖然自己家里也很窮。她們的爸爸隨軍當(dāng)兵,并不在家。寫了四個(gè)花季少女生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大女兒梅格對約翰一見傾心,相愛相識。勞里向喬示愛,卻遭拒絕,但認(rèn)識了教師巴爾先生。貝思生命沒有多長時(shí)間了,但她依然樂觀,堅(jiān)持不放棄。小艾米去歐洲旅游,看世界。

我從她們那你學(xué)到的樂觀,堅(jiān)強(qiáng),每天都生活的普普通通,但有充滿快樂,要有一顆愛心,不能帶有色眼鏡看人,要有一顆純潔的心,才能收獲最大的快樂。

《小婦人》的讀后感言 篇6

我看了一篇十分好看的世界文學(xué)名著——《小婦人》。

綠色的梅格高貴而愛慕虛榮,擅長演出。

紅色的喬熱情但脾氣不好,愛好寫作。

白色的貝思,是個(gè)真正的天使,純潔無瑕,喜歡彈琴。

藍(lán)色的艾美優(yōu)雅卻自私,愛好繪畫。

《小婦人》就是寫了馬奇家這四姐妹的成長經(jīng)歷。馬奇夫婦從小就在她們周圍營造了一種活潑而健康的氣氛,使四姐妹始終懷著對愛的忠誠,經(jīng)過不懈努力和奮斗,最終都有一個(gè)完美的歸宿。

書中有這樣一個(gè)情節(jié):

貝思死后,喬在媽媽的鼓勵(lì)下又開始寫作,并獲得成功。

喬很困惑,她問媽媽:“我不懂,我只但是寫了個(gè)小姑娘,為什么值得人們贊美呢?”

媽媽的回答是:“因?yàn)楣适吕镉姓鎸?shí)的生活,喬,你此刻的寫作完全脫離了名譽(yù)和金錢,而是用心在寫,我的女兒,你嘗過了痛苦,此刻有了甜蜜······”

馬奇太太這段話正是《小婦人》深受歡迎的原因。

《中國》的觀后感900字(集錦9篇)


作文類似于我們的秘密罐子,寫作文可以記錄一些發(fā)生在自己身邊的事情,想要把作文寫好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。寫作文到底難不難?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《《中國》的觀后感900字(集錦9篇)》,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

《中國》的觀后感【篇1】

方志敏同志在獄中每天都有被提出去槍斃的危險(xiǎn),然而文章《可愛的中國》中卻絲毫未流露出他悲觀、怯懦的一面,革命樂觀主義精神一直貫穿文章的始終,它向我們呈現(xiàn)的是一名真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士面對生死的從容心態(tài)。

《可愛的中國》中沒有矯揉造作的豪言壯語,處處是作者情感的自然流露,處處是曉之以理、動(dòng)之以情。他決心要用這篇文章喚醒中國億萬同胞那愛國之情,教育那千千萬萬的青少年起來投入到拯救中國、振興祖國的隊(duì)伍中來。文中那感人的語言,哪人讀了能不為之心動(dòng),哪人讀了熱血能不為之沸騰!

《可愛的中國》中方志敏最感人的一段話是他在監(jiān)獄中描繪未來中國的圖景時(shí)寫到,朋友,我相信,到那時(shí),處處都是活躍的創(chuàng)造,到處都是日新月異的進(jìn)步,歡歌將代替了悲嘆,笑臉將代替了哭臉,富裕將代替了貧窮,康健將代替了疾苦,智慧將代替了愚昧,友愛將代替了仇殺,生之快樂將代替了死之悲哀,明媚的花園將代替了凄涼的荒地!方志敏的這段話飽含了他對可愛中國的熱戀之情,讓人們看到的是他的大愛無疆!

《可愛的中國》廣為傳頌,不是因?yàn)榉街久粽f了什么豪言壯語,不是因?yàn)樗且幻麪奚牧沂?,也不是因?yàn)樗且幻伯a(chǎn)主義戰(zhàn)士,更不是因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨的傳聲筒是因?yàn)樗且幻袊?,是因?yàn)樗麑ψ鎳鴱?qiáng)烈的愛戀之心,是因?yàn)樗母锩鼧酚^主義精神,是因?yàn)樗乃枷氲母叨?,說他思想有高度,同樣不是牽強(qiáng)附會(huì)的吹捧,是因?yàn)樗麑ψ鎳磥砬熬暗拿枥L正是我們現(xiàn)在所生活的中國!我們現(xiàn)在所生活的美好世界正是由像方志敏一樣的革命先輩所描繪和鑄就出來的

我無法止住我的淚水,它是那樣自然的流出了我的眼眶,我的思想已經(jīng)不在這本書上,也無暇去想為寫讀后感而湊字?jǐn)?shù)。我熱愛我生活的世界,我熱愛我的祖國,我要用我那火一樣的心來描繪這個(gè)美好的世界,我要讓像方志敏這樣的烈士泉下有知,他們未來的子孫同樣用一顆熾熱的心熱愛著自己的祖國!熱愛著可愛的中國!

《中國》的觀后感【篇2】

這本書是易中天老師在09年底給中國移動(dòng)做的幾次演講的主要內(nèi)容,分為六部分:周易的啟示;中庸的原則;兵家的思考;老子的方法;魏晉的風(fēng)度;禪宗的境界。

誠如本書封底所言:智慧與知識不同,知識屬于社會(huì),智慧屬于個(gè)人;知識可以收受,智慧只能啟迪。讀易中天老師的書總能學(xué)到很多的中國傳統(tǒng)文化的知識,至于說智慧,根據(jù)一個(gè)人的人生經(jīng)歷、個(gè)人修養(yǎng)、社會(huì)環(huán)境等因素會(huì)受有不同的感受,受到不同的啟發(fā),有不同的收獲,但是我相信開卷有益,尤其是易中天老師的書。

在《中庸的原則》中很講到中庸既有原則性,又有靈活性的時(shí)候說即堅(jiān)持原則,又靈活很難。這話說的沒錯(cuò)。我們是要么一點(diǎn)原則都沒有,人云亦云,要么就是認(rèn)死理,刻板死性。儒家認(rèn)為有經(jīng)有權(quán),需要很高的修養(yǎng),非常正確,沒有修養(yǎng)的人就是盲目的改變,根本沒有原則。甚至把自己不堅(jiān)持原則認(rèn)為是自己的原則。后面講到要守住底線,這也是我們現(xiàn)在很多人做不到的!我們已經(jīng)為了眼前的利益、為了金錢等誘惑,根本就沒有底線可言。而易中天老師建議我們怎么守住底線呢?一是不說假話。不說假話就可以守住底線,避免很多錯(cuò)誤;如果做不到不說假話,那就做到不說話。其實(shí)很多時(shí)候不說話比滔滔不絕、侃侃而談要成熟、穩(wěn)重,并且那些假大空的話語說很多一點(diǎn)意義也沒有,反而會(huì)對其他人、社會(huì)產(chǎn)生危害,因此我們自己要時(shí)刻提醒自己,如果自己說出的話都是廢話、一點(diǎn)信息量也沒有、都是閑話,那我們還是閉嘴的好。

在《中庸的原則》里面《中庸與和諧》一節(jié),易中天老師談到了如何做到和諧里面第二條講到要唱反調(diào),看了很有感悟。其實(shí)在企業(yè)中,你的員工是否有和你唱反調(diào)的很重要,如果大家千篇一律、千口一律,全部是大唱贊歌,全部是歌功頌德,那你作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者就應(yīng)該反思了,因?yàn)闆]人敢跟你唱反調(diào),沒人敢說你的不對。通用老板之所以不施行自己提出的方案,就是因?yàn)闆]有人反對自己的提案,沒有人敢同自己唱反調(diào),這讓他覺得很不安。如果有人敢提出不同的意見,敢同自己唱反調(diào)的話,自己就可以對這個(gè)方案進(jìn)行修改,直到最好。其實(shí)君臣關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)和下屬的關(guān)系應(yīng)該是濟(jì)其不及,以瀉其過。具體做法就是:一件事情,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為可行,下屬發(fā)現(xiàn)還有問題,就提出問題來,作為補(bǔ)充,使這件事真正能夠做成。這叫做君所謂可,而有否焉,臣獻(xiàn)其否,以成其可。相反,領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為不行的事情,下屬發(fā)現(xiàn)還有可行的部分,就提出可行的部分來,以便去掉那些不行,這叫君所謂否,而有可焉,臣獻(xiàn)其可,以去其否,這叫唱反調(diào)。我想這一點(diǎn)對于現(xiàn)代企業(yè)管理非常重要,我們有太多的人只愿意聽、只能聽那些好聽的、順耳的,而對于那些不好聽的、提出意見的都斥之以鼻,甚至打擊報(bào)復(fù),真的忘記了忠言逆耳了!

在《禪宗的境界》里,易中天老師的一句話我深以為是:印度人是最耐煩的,中國人是不耐煩的,中國人從來就認(rèn)為,一件事差不多就行了。所以,佛教要中國化,就必須簡易化。的確如此。尤其是21世紀(jì)的今天,我們還有幾個(gè)人能有耐心讀完一篇長一點(diǎn)的文章呢?我們已經(jīng)越發(fā)的不耐煩了,我們不能給予親人更多的關(guān)心與呵護(hù),心緒煩亂是我們的通病??磥碓谶@一點(diǎn)上我們要好好的向印度人學(xué)習(xí)了。

智慧與知識不同。知識屬于社會(huì),智慧屬于個(gè)人;知識可以授受,智慧只能啟迪。這是易中天先生書中的一句話。沒錯(cuò),知識是普存的,但能否變成智慧,是因人而異的。我們可以學(xué)習(xí)知識,但并一定會(huì)轉(zhuǎn)化為個(gè)人智慧,只有經(jīng)過思索,提煉升華,真正與個(gè)人的思想融合的知識,它才會(huì)成為智慧。這是一個(gè)學(xué)習(xí)過程,而這個(gè)過程的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是領(lǐng)悟。如何領(lǐng)悟,可能我們需要他人的點(diǎn)撥,或者說是啟迪。易先生的《中國智慧》正是這樣一本啟迪智慧的書,讓我們從中國古代文化精華中汲取知識的養(yǎng)料,轉(zhuǎn)化為自身的智慧。

易先生的書深入淺出,通俗易懂,我向來喜歡。讀他的書仿佛他就在你的面前講述,娓娓道來,條理清晰且觀點(diǎn)鮮明。這本《中國智慧》也不例外。本書分為六個(gè)部分,也是易先生六場講座整理后的講稿,分別是周易的啟示,中庸的原則,兵家的思考,老子的方法,魏晉的風(fēng)度,禪宗的境界。對于我這樣的普通讀者,沒有功底去研究古老的周易,中庸,老子,那么,聽易先生這樣啟發(fā)式的講解便成了學(xué)習(xí)中國古代文化最好的辦法。不求融會(huì)貫通,只要有所啟發(fā)就好。

《周易》分為《易經(jīng)》和《易傳》,其最重要的意義,就在于提供了一種世界觀和方法論,也就是教會(huì)我們怎樣看問題?!吨芤住返膯⑹局饕兴臈l:憂患意識、理性態(tài)度、變革精神、中庸原則。而《中庸》的原則并非人們常以為的老好人、和稀泥、沒原則,而是一種不走極端,不唱高調(diào)的原則,是一種常人之道,適中之道,可行之道,更是一種道德境界,一種思想方法,一種處世哲學(xué),一種做人藝術(shù)。

易先生對老子方法、魏晉風(fēng)度和禪宗境界的解讀,也讓我們對這些古代文化思想有了基本的了解。更重要的是,當(dāng)我們把對這些思想的理解融入到我們的生活實(shí)踐中去,那便形成了一種智慧,一種為人處世的智慧,這種智慧能夠指導(dǎo)我們在生活,工作中正解處理各種關(guān)系,讓我們的人生之路更加順?biāo)?,更加寬廣。

《中國》的觀后感【篇3】

中國人的信仰的讀后感,來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友:《中國人的信仰>感謝信值此新年之際,《中國人的信仰》三位作者智懷、王少農(nóng)、蕭野,謹(jǐn)向:為出版《中國人的信仰》一書提供了巨大幫助與指導(dǎo)的團(tuán)結(jié)出版社領(lǐng)導(dǎo)與編輯老師們表示真誠的感謝!為發(fā)行《中國人的信仰》一書付出了巨大辛勞的全國滬江系統(tǒng)與北京時(shí)代聯(lián)合圖書有限公司、北京晨光圖書傳播有限公司表示真誠的感謝!為傳播《中國人的信仰》而熱心支持的人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中國日報(bào)網(wǎng)、網(wǎng)易、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)、人民日報(bào)海外版、中國教育報(bào)、中國審計(jì)報(bào)、北京晨報(bào)、新安晚報(bào)、江淮晨報(bào)、中國航班雜志、合肥電視臺(tái)等眾多媒體、網(wǎng)站、電視臺(tái)表示真誠的感謝!我們的讀者表示真誠的感謝!一向關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)與各界朋友表示真誠的感謝!為實(shí)踐信仰的全國理論工作者表示崇高的敬意!我們看到,我們的國家領(lǐng)導(dǎo)人已經(jīng)吹響了中華民族偉大復(fù)興的號角,時(shí)代要求信仰復(fù)興,因?yàn)橹挥行叛鰪?fù)興了,才能實(shí)現(xiàn)真正意義的民族復(fù)興。我們不會(huì)忘記,中國人的信仰復(fù)興歷程是何等艱辛,我們的國人為此付出了何等的努力。從改革開放初期的信仰迷失,到如今的信仰復(fù)興,三十年風(fēng)風(fēng)雨雨,五千年真誠不變,中國永遠(yuǎn)是信仰的國度,中國人永遠(yuǎn)是有信仰的民族?!吨袊说男叛觥芬粫岢觯骸爸袊诵叛鋈蕫?、和諧、真誠。以前我們提倡文化的復(fù)興,現(xiàn)在我們需要提倡信仰的復(fù)興,信仰的復(fù)興是一項(xiàng)宏偉的精神家園建設(shè)工程。民族的復(fù)興,文化復(fù)興是基礎(chǔ),信仰復(fù)興是關(guān)鍵。關(guān)注中國人的信仰就是建設(shè)中國人的精神家園,這是一個(gè)漫長而溫柔的呵護(hù)過程。我們的信仰就是人類共同信仰。我們用仁愛、和諧、真誠,建設(shè)人類共有家園?!痹摃某霭妫瑯?biāo)志著復(fù)興中國人的信仰工程正式啟動(dòng)。因?yàn)橛辛藖碜試业挠H切關(guān)懷,這項(xiàng)宏偉的工程得到了社會(huì)各界人士的熱烈響應(yīng)。李宏塔先生說:“理想、信念不能丟,必須要有繼承?!边@也正是我們啟動(dòng)這項(xiàng)宏偉工程的初衷,信仰的復(fù)興是傳承,是弘揚(yáng),是繼往開來。我們的信仰復(fù)興工程包……

《中國》的觀后感【篇4】

思考

我常常會(huì)問自己“中國”這兩個(gè)字在自己心里代表的是什么?

以前我會(huì)毫不猶疑,并不假思索地的說出“祖國”兩個(gè)字。我又繼續(xù)追問自己,那祖國又代表的是什么呢?

我猶豫了很久,也不知道怎么去回答這個(gè)問題。

但我知道我是愛國的,盡管我愛護(hù)中國之熱誠,還不如一個(gè)小學(xué)生一般地真誠無偽,但能確定的一點(diǎn)就是我是愛國的。

體會(huì)

如果回到1949年以前,那個(gè)江山破碎,國弊民窮的時(shí)代,我們會(huì)不會(huì)也像她,曹仰山那樣為心中的信仰、革命的信念去奮斗終生、置生死不顧,也要投身于革命解放全中國?

他們心中的中國夢在我們看來是那么的平凡,那么的觸手可及,但我們又是否能切身地體會(huì)他們當(dāng)時(shí)的痛苦和無奈。

也許在我們看來是觸手可及的事情,卻對他們來說是一種奢望,準(zhǔn)確地說是一種希望,因?yàn)閷τ谒麄儊碇v民族的復(fù)興是必然的結(jié)果,只是時(shí)間問題而已。

中國夢

我們(中國共產(chǎn)黨革命先行者)的中國夢:那時(shí)候的中國,面貌將會(huì)被我們改造一新。所有的貧窮和災(zāi)荒、混亂和仇殺、饑餓和寒冷、疾病和瘟疫、迷信和愚昧、以及那些慢性的殺滅中華民族的鴉片毒物,這些等等都是帝國主義帶給我們可憎的贈(zèng)品,將來也要隨著帝國主義的趕走而離開中國。朋友,我相信,到那個(gè)時(shí)候,到處都是活躍躍的創(chuàng)造和創(chuàng)新、到處都是日新月異的進(jìn)步。歡歌將代替悲嘆、笑臉將代替哭臉、富裕將代替貧窮、健康將代替疾苦、智慧將代替愚昧、友愛將代替仇殺、生之快樂將代替死之悲傷、明媚的花園將代替凄涼的荒地!這時(shí),我們中華民族也就可以無愧色地站立于人類的面前。而生我養(yǎng)我的母親啊,也會(huì)最美麗地裝飾起來,與世界上各個(gè)母親平等的攜手了。

看到這里,我很欽佩他們,佩服他們能活得那么認(rèn)真,那么的堅(jiān)定且純粹,為了一個(gè)目標(biāo)不懈奮斗,哪怕是犧牲自己也在所不惜。

答案

中國在我心中是什么?

我想她是春風(fēng)、是夏日炎炎、是秋意濃濃、是傲雪寒梅,也是足下的土地。

中國在我心中是什么?

她是一種精神,火一般熾烈!是一種自豪,一種發(fā)自內(nèi)心深處的認(rèn)同。

鼓勵(lì)

我,我又出洋相了,我是不是應(yīng)該投降,在敵營里“監(jiān)獄”里等待著演習(xí)的結(jié)束,畢竟這只是一個(gè)演習(xí),不是真正的戰(zhàn)場。一天又一天,每一天我都會(huì)對自己說,我想換個(gè)地方,換一個(gè)不會(huì)煩到別人的地方。

我們要成才,成才,想著要比別人強(qiáng)。比別人強(qiáng)的,希望自己變得更強(qiáng)。就這樣繃著,一直繃著,直至最后斷掉。

生活就是問題疊問題,我們唯一要做的就是面對問題。就像斷線之后的風(fēng)箏,自由了才知道什么叫平常心。只有懂得知足的人,才知道什么是感謝。

光明

這本書讓我想起了《士兵突擊》。它是我唯一追過的一部國產(chǎn)軍旅劇。它就像是我們高中的誓言,不拋棄,不放棄!

我們永遠(yuǎn)都不要對一件沒有做的事,說沒有意義!

男子漢大丈夫做事,應(yīng)有最大的決心,見義勇為、見危不懼。要學(xué)會(huì)引導(dǎo)自己走上光明之路,也不要被別人拖入黑暗之潭。

至可愛的中國

《中國》的觀后感【篇5】

一片紅潤的土地,是因?yàn)橐坏嗡淖虧?;一盆茂盛的花,是因?yàn)橐豢|陽光的照耀;一個(gè)擁有十三億人口的富強(qiáng)國家,是因?yàn)槊恳粋€(gè)人都有一個(gè)美好的中國夢。

2008年5。12的汶川大地震,讓中國人民感到無比痛苦,他們失去了親人,一個(gè)個(gè)痛苦的表情,映入了我的眼簾,那個(gè)時(shí)候我也僅僅只有六歲,地震的可怕還不足以讓我害怕,只是在默默地祈禱,祈禱他們能夠平平安安,電視里一陣陣撕心裂肺的哭聲,讓無數(shù)人低下了頭,為他們祈禱。

這一切,都是我們自己造成的,每年中國產(chǎn)生的垃圾是5億噸,環(huán)境的污染,足以讓自然災(zāi)害成堆成堆的來臨,這是大自然對我們的懲罰。

我的中國夢是希望多種些樹,多養(yǎng)些花,不傷害動(dòng)物,自然災(zāi)害不可避免,但是我們應(yīng)當(dāng)竭盡全力,保護(hù)好大自然,減少人為的環(huán)境災(zāi)害,以前在大街上散步,看到滿地的瓶子、雪糕紙、塑料袋,還有工廠排放的垃圾,我真是感到羞恥!

綠化環(huán)境,減少災(zāi)害,這是我的夢,也是中國夢,我們應(yīng)該盡心竭力,實(shí)現(xiàn)中國夢!

《中國》的觀后感【篇6】

中國的經(jīng)典經(jīng)典的中國的讀后感,來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友:翻開這本書的目錄,讓我一眼看上的就是“趣話《紅樓夢》”這篇,這怎么趣?如何趣,可能在于本人本身在四大名著中就偏好紅樓夢,所以好奇的驅(qū)使下就買了這本書。書中從08年重拍紅樓夢的選秀活動(dòng)開始著手,到身邊的人對紅樓夢的看法,再到自己對紅樓夢這本書理解,借古喻今,這種寫法還并不多見,頗有意思。那這“趣話”是怎么趣的呢?看的時(shí)候,讓我忍俊不禁的是外國友人居然看不懂紅樓中的寶黛情。外國名著中的愛情我們很容易理解,因?yàn)樗麄儛鄣暮芡该?、很猛烈,而我們中國名著中的愛情卻是很朦朧、很含蓄,可想而知,看慣了透明、猛烈的愛情,再看朦朧、含蓄的愛情,確實(shí)不容易理解,可想而知我們民族文化的博大精深。看完這本書后,我覺得又有了想重新溫習(xí)一遍紅樓夢的感覺,想細(xì)細(xì)研究一下,讓我在文學(xué)造詣上能上升到新一層的境界……

《中國》的觀后感【篇7】

中國的品格的讀后感,來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友:關(guān)于中國人文的著述很多,但是有幾個(gè)很有趣的現(xiàn)象,以五四時(shí)期國學(xué)大家“貶”者有加,當(dāng)然細(xì)讀才知多有恨鐵不成鋼之意,特別是對民族的劣根性批判有加,愴然中愛國之心拳拳。而新派所謂教授國字派學(xué)著則夸頌之聲滿腔,差不多快到了未來世界就需要中國傳統(tǒng)文化來拯救和解惑的地步,對以此種自戀到自大,其實(shí)為政治的幫閑,本書亦如此。開篇贅言中:指出西方文明強(qiáng)調(diào)理性和個(gè)人自由,理性離開經(jīng)驗(yàn)就成為無源之水,此話不差。但后面緊接著就褒中貶外,認(rèn)為中國文化是將經(jīng)驗(yàn)和理性很好的融合在一起。讀到此不覺一笑:真若此,為何代表理性的科學(xué)一直未能在中國萌芽?理性不是把經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來就叫理性,而是探其所以然和其必然。而中國恰恰近乎于只是經(jīng)驗(yàn)論的大國!開篇序言結(jié)尾:人文精神正是中國文化特有的品格。汗!人文精神是人類文化自然形成的特質(zhì),不同的精神有不同的人文精神,豈止是獨(dú)獨(dú)中國有之?如此妄斷,那么西方文明就是野蠻人,沒有人文精神的?科學(xué)、民主的人文精神難道是天外飛仙?基本邏輯的錯(cuò)誤!讀到此,大概明白作為國字號推薦的讀物的趨向性了,人文品讀不能自戀而趨向自大,任何文明都有其歷史根源性、地域局限性以及普適中的偏頗性,倘若以自我為最佳,并且適用萬代,其類狀阿Q乎……

《中國》的觀后感【篇8】

中國哲學(xué)的特質(zhì)的讀后感,來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友:每一位學(xué)術(shù)大師之所以成為大師一是因?yàn)槠鋵W(xué)術(shù)淵博,另外就是因?yàn)槠鋵W(xué)術(shù)大都已經(jīng)成體系,這就是和我們的不同,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在對于人生,對于社會(huì)雖然有許多想法,但是是瑣碎的。牟宗三倡導(dǎo)儒耶合作,以儒家的“仁”“智”“圣”等遙契天道。因?yàn)椤疤烀兪且粭l生化之流”,只有我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的與其遙契,使天命下貫而為“性”,,我們才能力圖達(dá)到“圣”或者“圓融”的過程。其倡導(dǎo)“儒教”,但是這不是宗教意義上的教派,而只是從立身和內(nèi)圣的意義上來說。不過有幾點(diǎn)我不贊同的是其說明朝亡后儒教就沒有多少發(fā)展了,因?yàn)樵谄淇磥?,清朝的考?jù)學(xué)是最沒有生命和血肉的,這點(diǎn)我不太贊同。另外就是對于辯證唯物主義的一些可能不太認(rèn)同的觀點(diǎn)等等。(按照我們庸俗的理解,牟老就是心學(xué)的?)還有就是此書主要是在儒家的觀點(diǎn)來說的,但是中國人的思想是包涵一切的,我個(gè)人認(rèn)為此書不如改為“中國儒學(xué)的特質(zhì)”等等。總的來說,此書講的很清晰,看后確實(shí)得到不少東西,至于得到多少,每個(gè)人不同罷了。但是,我個(gè)人覺得,即使是大師的書,也不要盲目贊同,認(rèn)同他的每一句話,因?yàn)檫@樣,學(xué)術(shù)才能有所發(fā)展。即使我們作為普通的一員,對于學(xué)術(shù)的推進(jìn)也是有著不小的作用的。另外,我不贊成一些人把這本書推薦當(dāng)做初學(xué)來讀,因?yàn)槠淅碚摌?gòu)建不是一個(gè)簡單的層面,還是看其他書比較好吧!其次就是一些人把這本書捧得過于高,說是“憑此書能直達(dá)通天大道”,我覺得這是玩笑之語吧?雖然此書價(jià)值很高,但是作此語似乎過甚。當(dāng)然,這些都是我個(gè)人之見,不當(dāng)之處請見諒……

《中國》的觀后感【篇9】

可愛的中國是__烈士在獄中縮寫的文章中的其中一章。當(dāng)時(shí)北上抗日因?yàn)榕淹匠鲑u在皖浙贛交界處的隴首村,不幸被捕。在南昌敵人一直希望她投降,但他寧死不屈。于是他們殘酷的折磨她。給他吃霉飯,里面是稗子,谷殼還有沙石,用皮鞭抽打,做老虎凳,灌辣椒水……但他還是沒透露黨的一點(diǎn)信息。最后反動(dòng)派讓他寫口供,于是他乘此機(jī)會(huì)寫下《清貧》《可愛的中國》《雨中紀(jì)實(shí)》等作品。后來,他把一個(gè)他信任的獄卒叫來,讓他交給魯迅先生保存。

《可愛的中國》全文用“朋友”來與我們交談。在這篇課文中使我感到了她烈士對祖國的熱愛,和對漢奸,賣國賊的憎恨。也在同時(shí)勸告當(dāng)時(shí)的人們要團(tuán)結(jié)一致來保衛(wèi)祖國,將帝國主義者趕出中國。我還從中體會(huì)出中國當(dāng)時(shí)的山河破碎與混亂。

她的心早已奔向前線,他是多么的想去擊退來蹂躪他的母親的敵人啊!可光靠他一個(gè)人是不行的呀!要靠那四萬萬七千萬的人呀!拿著了魔的獅子真的就睜不開眼了嗎?他們是怎么了?

但她烈士的愿望實(shí)現(xiàn)了。睡獅子的眼睛睜開了!帝國主義的鎖鏈已經(jīng)斬?cái)嗔?。母親已經(jīng)最美的裝飾起來,與世界上的各位母親平等的攜手了!

而這就是她烈士所盼望的,我們做到了!

《國演義》優(yōu)秀讀后感900字合集


作品中哪個(gè)橋段讓你印象深刻?作品這部作品相信很多人是閱讀,他的故事情節(jié)不禁讓很多人感嘆人生。我們在閱讀過這篇古詩后肯定是有著屬于自己的感悟,這是我們就可以作一篇讀后感了。以下為小編為你收集整理的《國演義》優(yōu)秀讀后感,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

《國演義》優(yōu)秀讀后感 篇1

讀了羅貫中寫的中國第一大名著《三國演義》,我的腦子里紛飛著那關(guān)云長過長過五關(guān),斬六將,趙云單騎救幼主,張飛獨(dú)擋長板坡、諸葛七擒孟獲的生動(dòng)畫面。而給我留下最深印象的是那出生入沙場戰(zhàn)斗的虎威大將軍趙子龍也。

趙云,字子龍。在七十八萬曹軍當(dāng)中單騎救主,在群魏軍中返老回年,救出黃忠,勇不可擋。他高大威武,喜歡穿白衣白甲白袍,但血污常常飛起落在他身上,令他的白甲成紅血甲。一生跟隨主公蜀王劉玄德北打南攻東伐西討,忠心耿耿,立下了漢馬功勞,但是最后年老病多,死于蜀國軍營中。

曹操雖然身為漢朝之大臣,疑心十分大,是個(gè)名副其實(shí)的盜國賊。他的天下是一群大將幫他打下來的,劉備原也是他的手下,幫助他打下了徐州,收降了張遼,把劉備當(dāng)做敵人。如果沒有劉備,他怎么能立足于世間?而且趙云比劉備之功大上幾百倍呢!趙云就受到他一丁點(diǎn)兒東西,他殺了千千萬萬無辜的老百姓,趙云殺了他三萬魏軍就大罵趙云背信棄義、恩將仇報(bào)。這樣一比,趙云難道不比渺小的曹操大幾十倍嗎?

如果三國時(shí)代大家都是明主,就沒有過這些血飛人亡的事了。如果這個(gè)21世紀(jì)大家都是好人,怎么不能天下太平呢?

《國演義》優(yōu)秀讀后感 篇2

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡好漢……”提起這首詞,人們都會(huì)想到四大名著之一的《三國演義》。

《三國演義》,全名是《三國志艱深演義》,是明代文學(xué)家羅貫中編著而成的。由標(biāo)題可知,這部小說是根據(jù)《三國志》寫的,然而不向正史那樣穩(wěn)重,而是古代的口語文小說。與《三國志》比擬,《三國演義》變得藝術(shù)性更強(qiáng)了。下面,我就從多少個(gè)方面來點(diǎn)評一下這部66萬字的名著。

一、真實(shí)與虛構(gòu)

演義與正史的差別就是,演義不是全體真實(shí)的,演義是小說。人人都說《三國演義》是七分史實(shí),三分虛構(gòu),確實(shí)是這樣。但是虛構(gòu),應(yīng)用藝術(shù)的手段進(jìn)行虛構(gòu),而不是隨意那段史實(shí)就能夠拿來虛構(gòu)的。好比,關(guān)公溫酒斬華雄,史書上并不寫這件事。又如,對于單刀赴會(huì)面魯肅,史書上寫的是魯肅單刀赴會(huì)見關(guān)羽。相似的例子當(dāng)然是不可計(jì)數(shù)。讀過之后,稍做剖析,可知這些虛構(gòu)的情節(jié),大部門是為小說描寫的一個(gè)個(gè)人物作鋪墊的。因?yàn)椋偃鐑H僅是象正史中所說的塑造實(shí)在的人物,有些人物就和作者的政治思維觀相違反了。而且,作者在虛構(gòu)的同時(shí),還留神到了情節(jié)的公道性、連貫性,而不是僵硬的去虛構(gòu),這也就是為什么讀過之后,會(huì)有身臨其境的感到??傊髡咴谶@方面的寫作是相稱成功的,而且這些情節(jié)也表示了作者的一局部主觀欲望。

二、神化與丑化

《三國演義》中的人物,并不完整是真實(shí)人物,而是正史經(jīng)由加工后的人物,這其中就有被神化的人物和被丑化的人物。

被神化的人物的典范代表就是諸葛亮和關(guān)羽了。諸葛亮被神化的處所是“未卜先知”,關(guān)羽被神化的地方則是“忠”“義”。下面,我想簡略比擬一下作者為什么側(cè)重的神化這兩個(gè)人。

南宋有名的理學(xué)家朱熹,以為三國之中蜀漢是正統(tǒng)。而朱熹以前的觀點(diǎn),從陳壽開始大部分都是以曹魏為正統(tǒng)。自朱熹之后,君王、大臣、庶民也開端接受朱熹的觀點(diǎn),起因就是這種觀點(diǎn)是合乎儒家思惟,并能被統(tǒng)治階層所接收的。羅貫中也是批準(zhǔn)朱熹的觀點(diǎn)的。所以他神化的人物大多是忠于“漢室”的。這其中,作者又把諸葛亮寫成了“智”的化身,把關(guān)羽寫成了“忠”“義”的化身。這也就是為什么受《三國演義》的影響,道光年間的統(tǒng)治者曾給關(guān)羽長達(dá)三十余字的謚號了。

至于丑化,基礎(chǔ)是對神化而言的。比如周瑜,歷是豪杰早逝,《三國演義》卻把他描述成了一個(gè)忌賢妒能的人。丑化大部分都是為神化作映襯的。

三、人物與線索

《三國演義》的一大勝利便是成功地塑造了很多個(gè)性赫然的人物,比方:老謀深算的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠誠誠實(shí)的劉備、勇謀兼?zhèn)涞内w云、狡猾多疑的曹操、忌賢妒能的周瑜、恃才狂傲的禰衡等等。而作者恰是用對細(xì)節(jié)的刻畫,來體現(xiàn)人物鮮亮的特色。如,寫張飛,第七十回中,作者對張飛使了一個(gè)警惕眼智敗張?的戰(zhàn)例進(jìn)行了過細(xì)入微的描繪與描寫,與此同時(shí)又參加了一段諸葛亮與劉備的對話,更顯出了諸葛亮的智謀高明。

《三國演義》可能把繁多的人物以及之間盤根錯(cuò)節(jié)的關(guān)聯(lián)處置的恰到利益,就是由于作者在用筆上不僅有實(shí)寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘,還有作者采取了沿線索來記述的文學(xué)伎倆?!度龂萘x》的主線索就是蜀漢政權(quán)的樹立以及消亡直至三分歸晉的進(jìn)程,其中有交叉有支線索。如,赤壁之戰(zhàn)時(shí)代,作者是從劉備、孫權(quán)、曹操三條線索來開展敘述的。而這三條線索有互有接洽,不會(huì)在一個(gè)章節(jié)之中只敘述一條或兩條線索,這樣交錯(cuò)進(jìn)行,就會(huì)讓讀者覺得很連貫,而不是只讀一條線索的漫長與乏味。

四、封建與王道

《三國演義》中表現(xiàn)的一個(gè)政治思想觀就是提倡典型的儒家思想――霸道與仁政。《三國演義》中的一大部分虛構(gòu)故事件節(jié)都是為了表現(xiàn)這種思想。正是如斯,作者才勇敢的在作品中塑造了一系列“忠”“義”的藝術(shù)形象。

首先是諸葛亮。《三國演義》中描述的諸葛亮,是“忠貞”跟“智慧”的化身,特殊是作者對諸葛亮的“智慧”,更是用盡筆力,大肆渲染。

《國演義》優(yōu)秀讀后感 篇3

大家都明白,《三國演義》是我國的四大名著之一。它有著豐富的文學(xué)知識。

里面的人物有劉備、諸葛亮、曹操、孫權(quán)、趙云……其中,我最喜歡的是諸葛亮。因?yàn)樗麑W(xué)問淵博,膽大心細(xì)。在《三國演義》中,也被稱做一號人物。還想聽我詳細(xì)講解嗎?那就聽我慢慢到來。

諸葛亮字孔明,號臥龍先生。他從小就飽讀經(jīng)書,為了避開天下大亂,隨叔父到荊州。后劉備三顧茅廬請他出山輔佐。他向劉備提出聯(lián)吳抗曹、據(jù)有荊益、三分天下的隆中隊(duì)策。使劉備建立了蜀國。

公元234年,諸葛亮在北伐的過程中,病死五丈原,享年63歲。諸葛亮死后xx不到,蜀國滅亡。此刻諸葛亮成為了被人們永遠(yuǎn)贊嘆的知識者。諸葛亮的一生能夠用8個(gè)成語來形容。初出茅廬、才華橫溢、料事如神、膽大心細(xì)、鞠躬盡瘁、死而后已、獨(dú)木難支、回天無力。

這篇小說讓我明白了僅有從小努力才能成就功名大業(yè)。

《國演義》優(yōu)秀讀后感 篇4

暑假期間,我讀《三國演義》這本書,使我受益匪淺。《三國演義》是中國四大名著之一,它刻畫了近200個(gè)人物形象,其中最令我敬佩的人物有馬超、趙云、關(guān)羽、諸葛亮、劉備……《三國演義》以魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治大國相互爭斗為主要描寫內(nèi)容。它講述從 東漢時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠勇的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備,文武雙全的姜維等,無不個(gè)性鮮明,活靈活現(xiàn),這些人令我的深深地感動(dòng)。但這本書不得不讓我描述幾個(gè)英雄人物。先說說關(guān)羽吧,他給我留下的印象最為深刻。他降漢不降曹,千里走單騎,過五關(guān)、斬六將,古城斬蔡陽,后來又在華容道放走曹操。他忠于劉備,因戰(zhàn)敗而降敵,但他人在曹營心在漢。知道了劉備的消息過后,便快馬加鞭,與劉備相聚。他回來以后還繼續(xù)對劉備忠心耿耿,而且這種忠心是可貴難得的。關(guān)羽的形象很簡單。丹鳳眼,大紅臉,手提青龍偃月刀,再加上他的赤兔馬,真是威風(fēng)凜凜。而且他刮骨療傷時(shí),面不改色心不跳,再加上他斬顏良,誅文丑,幾乎使他變得天下無敵。

再給大家介紹一下諸葛亮,他料事如神、聰明過人、才華出眾、品德高尚,真可謂一代豪杰。就拿“草船借箭”來說吧,如果沒有他的能掐會(huì)算、神機(jī)妙算,就不會(huì)讓周瑜取勝。而且諸葛亮為報(bào)答劉備的“知遇之恩”,輔助劉備興復(fù)漢室,鞠躬盡瘁,死而后已。

《三國演義》把各位英雄描繪得栩栩如生,總的來說,讀了這書之后,正是讓我大開眼界啊!

《國演義》優(yōu)秀讀后感 篇5

那是一個(gè)王者崛起時(shí)代的神話,演繹著英雄的本色;那是一段風(fēng)起云涌的歷史,抒寫著神奇的故事;那是一曲千古流傳的絕唱,散發(fā)著迷離的格調(diào)。三國的風(fēng)是綠的,給人帶來無盡的希望,劉備三顧茅廬,請諸葛亮出山,助他完成霸業(yè)。是什么打動(dòng)諸葛亮呢?是榮華富貴,還是那至高無上的權(quán)力,是那眾人贊賞的目光?不,都不是。僅僅是劉備的執(zhí)著,劉備的謙虛,劉備的誠心。所以,諸葛亮就像那股山野清新的風(fēng),吹來了無盡的希望,讓劉備看到諸葛亮為他的千秋霸業(yè)勾勒出的宏偉藍(lán)圖。三國的雨是灰色的,蒙蒙朧朧,讓人看不清方向。

在夜色籠罩下,是什么?是曹操的眼睛,它讓你頭暈轉(zhuǎn)向,讓你分不清東西南北。三國的墻是金色的,掩蓋了人心,一片泥金色的.世界里,酒香四溢,佳肴美味,雜然陳前。餐桌上的是歡笑,笑臉下的是陰謀。誰也不知道,貂蟬的美貌讓呂布失去了理智,失去男兒的血性,失去了他善良的本性。他太愚昧了,他不知背后有一支利箭已經(jīng)對準(zhǔn)了自己。三國的天空是紅色的,血一般的紅。關(guān)羽的義,打動(dòng)了所有的人,憑他的義氣,可以讓風(fēng)云變色,使天地動(dòng)容。

他一臉紅色,映在人們的心中,成為了人們心中大英雄。三國的月是金色的?;?,染不透鄉(xiāng)愁;雪,映不出山河;月,回不了故夢。何時(shí)才能圓?漢室江山何時(shí)才能統(tǒng)一?他唯有對月長嘆。三國的色彩是永遠(yuǎn)都道不完的,唯有天空中高懸的明月見證了歷史,見證了一切。讓我們用心讀三國,品三國,去感受三國史詩般的壯美。

《國演義》優(yōu)秀讀后感 篇6

英才蓋世美姿貌,曾佐伯符勇拓疆。

大纛頻揮鐵馬勁,小喬初嫁錦琴香。

火燒赤壁三分定,劍指江陵六郡強(qiáng)。

青史遍觀年少將,風(fēng)流千古數(shù)周郎。

沈伯俊的一首《詠周瑜》正是實(shí)實(shí)在在地道出了周瑜的一生。

周瑜,字公瑾,人稱周郎,乃東漢末年名將。

三國志云瑜長壯有姿貌,《三國演義》中也有寫到周瑜資質(zhì)風(fēng)流,儀容秀麗,民間更是有美周郎之稱,可見周瑜長相是極其俊美的。

遙想公瑾當(dāng)年,小喬出嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。一首《念奴嬌赤壁懷古》更是表現(xiàn)出了蘇軾對周瑜的仰慕之情。的確,周瑜不僅長相俊美,也是一個(gè)非常有謀略和軍事才能的人。

李白有詩《詠赤壁》二龍爭戰(zhàn)決雌雄,赤壁樓船掃地空。烈火張?zhí)煺赵坪?,周瑜于此破曹公。赤壁之?zhàn)則是最能體現(xiàn)出周瑜謀略高超和軍事才能驚人的一場戰(zhàn)役。

單說火燒連營的計(jì)謀,周瑜的設(shè)計(jì)就非常精妙。

周瑜看準(zhǔn)了曹軍不習(xí)水戰(zhàn),戰(zhàn)船相連的弱點(diǎn),設(shè)計(jì)黃蓋詐降。到了約定的時(shí)間,黃蓋便率領(lǐng)二十只裝滿易燃物的戰(zhàn)船向曹營駛?cè)ァT陔x曹營約二里左右時(shí),黃蓋下令戰(zhàn)船點(diǎn)燃,自己則坐上小船離去。二十只戰(zhàn)船順東風(fēng)駛?cè)氩軤I,曹營頓時(shí)變?yōu)橐黄鸷?,周瑜至此取得了赤壁之?zhàn)的勝利。

而周瑜過人的軍事才能則體現(xiàn)在他的戰(zhàn)前分析。今北土既未平安,加馬超、韓遂尚在關(guān)西,為操后患。且舍鞍馬,仗舟楫,與吳越爭衡,本非中國所長。又今盛寒,馬無矒草,驅(qū)中國士眾遠(yuǎn)涉江湖之閑,不習(xí)水土,必生疾病。此數(shù)四者,用兵之患也,而操皆冒行之。將軍禽操,宜在今日。他的分析極其到位,且眼光犀利,而赤壁之戰(zhàn)的結(jié)果也正是映證了他所說的。

歷史上,諸葛亮并未過多的參與這場戰(zhàn)役,而說這場為三國鼎立奠定基礎(chǔ),歷史上著名的以弱勝強(qiáng)的戰(zhàn)役的輝煌勝利為周瑜所取得也并不為過。

《三國志》記載:瑜少精意于音樂,雖三爵之后其有闕誤,瑜必知之,知之必顧,故時(shí)人謠曰曲有誤,周郎顧。周瑜在音樂方面深有造詣,無人能及,這是人盡皆知的事情。

而在文學(xué)方面,周瑜留世的并不多,只能在他的遺書上才能略窺其文采。瑜以凡才,昔受討逆殊特之遇,委以腹心。遂荷榮任,統(tǒng)御兵馬,志執(zhí)鞭弭,自效戎行。規(guī)定巴蜀,次取襄陽,憑賴威靈,謂若在握。至以不謹(jǐn),道遇暴疾,昨自醫(yī)療,日加無損。人生有死,修短命矣,誠不足惜。但恨微志未展,不復(fù)奉教命耳。方今曹公在北,疆場未靜,劉備寄寓,有似養(yǎng)虎,天下之事未知終始,此朝士旰食之秋,至尊垂慮之日也。魯肅忠烈,臨事不茍,可以代瑜。人之將死,其言也善,儻或可采,瑜死不朽矣。

這封遺書乃周瑜口述,時(shí)間倉促,卻全部使用四字駢言,對仗工整,用詞雅致,得當(dāng)。而從中也正可見他精妙的戰(zhàn)略思想,臨死不忘國事的忠誠,看人用人的眼光,更是體現(xiàn)了他超高的文學(xué)素養(yǎng)。

說到遺書,就不得不談?wù)勚荑さ乃酪?。在《三國演義》中,周瑜扮演著一個(gè)心胸狹隘,嫉賢妒能的角色,最后被諸葛亮活活氣死。其實(shí)不然,歷史上的周瑜不僅不心胸狹隘,反而非常的心胸開闊。周瑜曾與程普不和,程普認(rèn)為自己比周瑜年紀(jì)大,多次欺辱周瑜,周瑜卻始終折節(jié)容下,從不與他計(jì)較。程普后來敬重周瑜,對人說周公瑾交,若飲醇醪,不覺自醉。建安十五年,周瑜返江陵,半路染病,死于巴丘,年僅三十六歲,龐統(tǒng)抬靈而歸。

不得不說,周瑜的英年早逝對東吳來說是一大損失。

瑜文武籌略,萬人之英,器量廣大,膽略兼人,謀無不成,規(guī)無不細(xì),建獨(dú)斷之明,出眾人之表。24歲袁術(shù)任瑜為居巢長,策授瑜建威中郎將。25歲任中護(hù)軍,遙領(lǐng)江夏太守。26歲以中護(hù)軍于張昭共掌眾事。32歲督孫瑜等討麻保二屯,次年生擒鄧龍,成為百姓心中的英雄。34歲權(quán)討黃祖,任命大都督。秋又破曹,奪赤壁之勝,成為名滿天下的大將。35歲南郡之戰(zhàn)走曹仁,拜偏將軍,任南郡太守。

周瑜過世,權(quán)痛哭流涕,曰公瑾有王佐之資,今忽短命,孤何賴哉?

周瑜在歷史上是一個(gè)近乎完美的男人。然而,這樣一個(gè)功勛赫赫的人,卻仍在其短暫生涯中不斷進(jìn)取,拼搏,讓我如何不去敬佩他?我想,身為學(xué)生的我們,更應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大理想,積極向上,為我們祖國美好的未來而努力奮斗!

《國演義》優(yōu)秀讀后感 篇7

《三國演義》中的人物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),有血有肉,有聰明機(jī)靈的諸葛亮,一身是膽的趙云,單純狂野的張飛,還有武藝高強(qiáng)的呂布……,他們都是我最喜歡的人物。

但我最喜歡趙云了,他在關(guān)羽過五關(guān)、斬六將時(shí)投靠關(guān)羽,忠心耿耿地和劉備在一起。在長板橋時(shí),他不為自己的生命著想,而為劉備和老百姓的安全著想,在和曹操的兵力交接時(shí),他一點(diǎn)兒也不害怕,都是三下五除二地把敵人打敗的。有時(shí)候有好幾員大將把他團(tuán)團(tuán)包圍時(shí),他也豪不畏俱,反而越戰(zhàn)越勇,令曹操望而生畏。

再說說劉備為關(guān)羽、張飛報(bào)仇攻打吳國吧!劉備在攻打吳國時(shí)一連吃了幾個(gè)敗仗,逃跑時(shí)被吳國包圍,就在這千鈞一發(fā)之際,趙云迅速趕來,帶著劉備和士兵們浴血奮戰(zhàn),沖出了重圍,那時(shí)候的趙云已經(jīng)是個(gè)年過花甲的老將了。

當(dāng)我合上這本書的時(shí)候,我感慨萬千,我喜歡趙云,因?yàn)樗R危不懼,智勇雙全,對劉備忠心耿耿,怪不得劉備在長板橋自信地說:“子龍是不會(huì)背叛我的”。

當(dāng)然《三國演義》有名的故事還有許多如:望梅止渴、草船借箭、三英戰(zhàn)呂布、溫酒斬華雄……一個(gè)個(gè)故事心動(dòng)曲折、扣人心弦。

小人讀后感合集


讀萬卷書,行萬里路,在閱讀作者寫的作品時(shí),總能引發(fā)我們的深思?,F(xiàn)在就讓我們寫走心的讀后感吧。欄目小編向大家提供了小人讀后感,如果對這個(gè)話題感興趣的話,請關(guān)注本站!

小人讀后感(篇1)

大家都知道《三國演義》是一本名著,但是大多數(shù)人在看《三國演義》時(shí)候,總會(huì)被那兵戎相見、刀光劍影的場面所吸引,可《三國演義》當(dāng)中還有一大看點(diǎn)那就是對人物內(nèi)心世界的細(xì)膩、微妙的描寫。比如,曹操,有人評價(jià)他是奸詐的小人,而我認(rèn)為,用亂世奸雄來稱呼他是最恰當(dāng)不過得了,因?yàn)椴懿匐m說在做人方面毫無可取之處,而且讓人感覺很不厚道,不憨實(shí),十分地奸詐,但此人求賢若渴、愛惜人才這一點(diǎn)是非常值得我們學(xué)習(xí)的。

另外,在看了多遍《三國演義》之后,我還真找到了一個(gè)讓我仰慕、敬佩,覺得幾乎十全十美的人——趙云。他不僅是三國中呂布死后武藝最為高強(qiáng)之人,而且其義薄云天也能比關(guān)羽差不了多少,,并且他比其它的三國名將還多了一個(gè)優(yōu)點(diǎn):有謀略,知輕重緩急。有一點(diǎn)就可以證明:在《三國演義》的后半部分,關(guān)羽、張飛相繼死去,劉備決意要伐吳,為兄弟報(bào)仇。但趙云卻勸說:“我們應(yīng)認(rèn)準(zhǔn)我們的大敵——魏國,不應(yīng)該轉(zhuǎn)移目標(biāo)去伐吳。劉備不聽,即大敗,最后還在白帝城把他那個(gè)被趙云救下的兒子托孤給了諸葛亮。盡管作者有一百個(gè)不愿,可歷史就是歷史,是無論如何也改變不了的。

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,淘盡的是前人的英雄事跡,淘不盡的是后人的英雄情結(jié)?!度龂萘x》是一部英雄的史詩,也是千百年來中國人民英雄情結(jié)的產(chǎn)物。雖然結(jié)局有些悲涼,但其中的正面人物是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的,你也趕緊找來讀一讀吧!

小人讀后感(篇2)

當(dāng)有一天,驀然回首,那個(gè)給你帶了許多痛苦的人,卻也是你的救贖。

12歲的少年翔因?yàn)樾呐K不好,便在手術(shù)前來到了他母親居住的老房子靜養(yǎng),在花園散步遇到了小小人阿莉埃蒂。那不經(jīng)意的一撇,那一次偶然的相遇,讓翔知道了小小人的存在。阿莉埃蒂一家三口,居住在隱蔽的地方,過著不為人知的生活,他們靠借東西為生,這便是小小人。被發(fā)現(xiàn)的那天也正是阿莉埃蒂與父親一同去借東西的日子,雖然母親一直反對,但得到了父親波特的支持,便在那天夜晚開始了他們的行動(dòng)。借方糖的過程如此順利,阿莉埃蒂也借到了第一樣?xùn)|西——大頭針。在借紙時(shí),阿莉埃蒂卻又意外被翔看到,“不用害怕,今日我在花園見過你,媽媽說過屋里住過小小人,媽媽見到的也是你對嗎?”。也許翔只是出于善意,卻不知給阿莉埃蒂一家?guī)砹丝只拧?/p>

翔將阿莉埃蒂那天遺落的方糖放在了通風(fēng)口,卻在第二天被阿莉埃蒂扔回。阿莉埃蒂爬上屋檐時(shí),不幸被烏鴉看見。烏鴉開始襲擊阿莉埃蒂,翔奮不顧身從床上起來,將阿莉埃蒂包在一片葉子里帶了進(jìn)來,并藏在了身后。保姆阿春也循聲而來,幫助翔趕著了烏鴉。保姆走后,翔卻只看到那片葉子?!跋M悴灰迨治覀兊氖澜纭?,孤獨(dú)的翔只想要交個(gè)朋友,雖然那天翔知道了她的名字,但是那片葉子卻阻隔了他們的世界。

準(zhǔn)備搬家時(shí),父親波特在尋找新的住所過程中卻意外受傷,被一個(gè)叫斯皮勒的小小人所救,他的出現(xiàn)也讓阿莉埃蒂一家知道了其他小小人的存在。當(dāng)父親波特告訴阿莉埃蒂曾經(jīng)的往事,翔將阿莉埃蒂母親夢寐以求的的廚房替換了原來的舊廚房。也許翔只是為了圓爺爺?shù)膲粝?,卻也讓保姆阿春發(fā)現(xiàn)了小小人的家。

當(dāng)阿莉埃蒂再次來時(shí),將翔給的花和紙條擺在了那塊石頭上,當(dāng)他聽到阿莉埃蒂說來道別時(shí),苦苦等待著小小人能再次出現(xiàn)的他有些震驚,“可以看看你嗎?”也是翔最后的愿望,“全都是我的錯(cuò)”“你們是正在消失的種族”那時(shí)的翔就是那樣的悲觀,他認(rèn)為小小人的命運(yùn)也會(huì)像他一樣走向衰亡。

回去后的阿莉埃蒂卻找不到她的母親,便跑去向翔求助,保姆阿春將房門反鎖,翔只好翻過創(chuàng)號爬進(jìn)了對面的房間,在翔的幫助下,阿莉埃蒂最終救回了母親,也讓保姆阿春蓄謀已久的計(jì)劃落了空。

阿莉埃蒂一家離開的那晚,尼亞帶著翔找到了阿莉埃蒂“你是我心臟的一部分,我不會(huì)忘記你的,永遠(yuǎn)”。也許翔能給的只有那塊方糖,也許阿莉埃蒂能留下的只有那個(gè)小小的發(fā)夾。那個(gè)曾經(jīng)居住三代小小人的屋子早已不在,那個(gè)翔的爺爺精心為小小人準(zhǔn)備的屋子也將永遠(yuǎn)空置。淡淡的茶香,小小的發(fā)夾,借走的方糖也成了他們彼此最后的回憶。

小小人過著好似辛苦的生活,卻被濃濃的愛所包圍。翔擁有這巨大的房子,卻只能與孤獨(dú)相伴。阿莉埃蒂雖拒絕了唾手可得的方糖,拒絕了金碧輝煌的屋子,卻沒有拒絕翔的那顆心。那顆炙熱的心也讓翔燃起了對生命的希望。他們終究屬于兩個(gè)世界,分離便是注定,或許再見即是不見,然她在他的心間永不變。

你借我一塊方糖,我還你一顆芳心。將彼此收藏到一個(gè)叫做心靈的地方,我們都要堅(jiān)持和勇敢,還有溫柔和剛強(qiáng)。

小人讀后感(篇3)

看了一遍后,緊接著又看了第二遍,覺得這是部值得細(xì)細(xì)品味的影片。一群幸運(yùn)的孩子,一個(gè)智慧的老師,一個(gè)幸福的國度……里面的教育方法、孩子的生活方式等等,都是你想像不到的,沒有任何強(qiáng)行的規(guī)章制度,任何活動(dòng)都由孩子們自由發(fā)揮,老師不做干涉,只在他們在活動(dòng)過程中遇到難以解決的問題才上前適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。完全尊重孩子的思想,這也讓從事教育工作的我感觸頗深!影片紀(jì)錄的雖然是巴學(xué)園里的孩子每天的生活,很平淡,卻向我們展示了一個(gè)真正的、從未走入的純潔的童話世界。

辰辰是個(gè)可愛、靦腆而且很執(zhí)著的小女孩,每天她都會(huì)在幼兒園的門口等待她的好朋友南德,不論春夏秋冬,從未間斷。巴學(xué)園的老師們并沒有強(qiáng)制的把辰辰帶回室內(nèi),而是詢問她的意見,“你想怎么做”。有時(shí)候還會(huì)和她一起等。不管多久,辰辰一定要等到南德??吹胶门笥褋砹酥?,別提有多高興了。我們大人往往會(huì)說,小孩子懂的什么是朋友,今天在一起就是朋友,明天不在一起又有新朋友了,看到辰辰的等待后,你還會(huì)這樣認(rèn)為嗎?其實(shí)孩子也有他們的情感世界,他們也有自己的想法,我們必須尊重他們,而不是用強(qiáng)行的手段去壓制他們,規(guī)范他們。

池亦洋這樣的孩子相信是當(dāng)老師的最頭痛的一類學(xué)生了,他霸道、任性、愛欺負(fù)人、不守規(guī)則等等。我們碰到這樣的孩子肯定會(huì)免不了大發(fā)脾氣,喝哧一番,可是大李老師卻沒有這樣做,在他犯錯(cuò)誤時(shí),總是耐心的引導(dǎo),在這件事情上你應(yīng)該怎么做,哪里做得不對了當(dāng)他要用暴力解決問題時(shí),大李老師告訴他:“在這個(gè)世界上用暴力去征服別人的人是沒有出息的,我相信你也不會(huì)用暴力征服別人。”影片中老師這樣批評教育的語言是我很值得學(xué)習(xí)的,因?yàn)橥龅竭@樣的事情不會(huì)這樣的平心靜氣。不僅如此,大李老師還發(fā)現(xiàn)了他身上的閃光點(diǎn):他身上有孩子們少有男子氣概,他會(huì)帶著一幫小朋友玩,而且有序的指揮活動(dòng)過程和人員安排,小朋友們也都聽他的,可以看得出池亦洋是一個(gè)很有領(lǐng)導(dǎo)能力的孩子;他還會(huì)在老師不在的時(shí)候解決小朋友之間的矛盾,而且解決得很好。像大李老師這樣不因?yàn)檫@個(gè)孩子身上有一些不良行為就判斷一個(gè)孩子的好壞,而要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn),在教育的同時(shí)也要用適當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>

印象很深的還有調(diào)皮鬼錫坤,是個(gè)很機(jī)靈的小家伙,為了想看看垃圾桶的肚子有多大,他把小朋友們的鞋子、玩具、甚至足球來把垃圾桶填滿,因?yàn)檫@樣,巴學(xué)園的老師們每天都要在環(huán)衛(wèi)工人來之前把東西搶救回來,即使這樣,也沒有一位老師阻止他這樣做,而是給他足夠的空間去探索。試問有幾個(gè)這樣有智慧的老師?都會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)調(diào)皮的孩子,馬上制止這樣的行為??吹桨l(fā)生的錫坤身上的例子和大李老師的去處理方法,讓我明白了要用雪亮的眼睛看清楚孩子的活動(dòng)動(dòng)機(jī),給他們足夠的空間和時(shí)間,并在探索過程中適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

影片雖然簡短,情節(jié)平淡,記錄的也是日常教學(xué)中經(jīng)常發(fā)生的事情,當(dāng)我們遇到這樣的事情往是手足無措,草草了結(jié),現(xiàn)在看來是多么的虧欠孩子們??!大李老師真是一位充滿智慧的教師,她和藹可親、對所有的孩子一視同仁,她會(huì)蹲下身來告訴孩子們哪里做得不好,應(yīng)該怎么做……這些都是我所需要學(xué)習(xí)的。

我想以后還會(huì)再看這部影片,里面有很多的東西值得我去了解、去深思、去領(lǐng)悟。

小人讀后感(篇4)

“一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中”,三國的硝煙早已湮沒在歷史中,但歲月卻帶不走三國中那為人們所熟悉的名字。而在群星璀璨的三國人物中,有兩個(gè)“小人物”卻不得不提——姜維與司馬懿。

姜維,字伯約。父姜炯,天水郡功曹,后死于戰(zhàn)場,姜維任參軍。公元228年,諸葛亮兵出祁山,奪取天水、南安、安定等郡,鎮(zhèn)守天水的魏將姜維歸附蜀漢。他的出現(xiàn)和存在,填補(bǔ)了諸葛亮去世后留下的巨大空白。姜維的一生為蜀漢政權(quán)的鞏固和發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。他歸附蜀漢后曾先后四次隨諸葛亮出師北伐,立下了許多戰(zhàn)功。諸葛亮逝世后,他從容鎮(zhèn)定,有條不紊地整頓軍馬安全撤退。費(fèi)祎死后,他總攬軍權(quán),曾先后九次出兵北伐,決心完成前人未竟事業(yè)統(tǒng)一天下。直到劉禪投降,西蜀滅亡后,他還想利用鐘會(huì)復(fù)興蜀漢,可見出他忠于蜀漢的堅(jiān)定信念。

而司馬懿的出現(xiàn)則改變了諸葛亮游刃有余地取勝經(jīng)歷。當(dāng)聽到司馬懿提督雍、涼兵馬時(shí),“孔明大驚曰:‘曹丕已死,孺子曹睿即位,余皆不足慮:司馬懿深有謀略,今督雍、涼兵馬,倘訓(xùn)練成時(shí),必為蜀中之大患。不如先起兵伐之?!碑?dāng)曹睿將司馬懿削職后,“孔明聞之大喜曰:‘吾欲伐魏久矣,奈有司馬懿總雍、涼之兵。今既中計(jì)遭貶,吾有何憂!’”當(dāng)魏主曹睿聽從鐘繇進(jìn)諫召司馬懿復(fù)職時(shí),孔明又大驚,“所患者惟司馬懿一人而已?!笨v觀《三國演義》全書,能讓諸葛亮產(chǎn)生如此反應(yīng)者,司馬懿是絕無僅有的。

司馬懿是一個(gè)怎樣的人呢?

司馬懿生在亂世中,史書稱他“少有奇節(jié),聰明多大略,博學(xué)洽聞,伏膺儒教”(《晉書·宣帝紀(jì)》)。建安六年(2xx),郡中推舉他為上計(jì)椽。時(shí)曹操正任司空,聽到他的名聲后,派人召他到府中任職。司馬懿見漢朝國運(yùn)已微,不想在曹操手下,托病推辭。建安十三年(208),曹操為丞相以后,始用強(qiáng)制手段辟司馬懿為文學(xué)掾。他在曹操手下任職,小心謹(jǐn)慎,勤勤懇懇,漸漸博得了曹操的信任,后更是為曹丕所信任和重用。由于司馬懿為曹丕“篡漢”出了大力,所以登基后,曹丕任命司馬懿為尚書,不久轉(zhuǎn)督軍、御史中丞,封安國鄉(xiāng)候。

把這兩位放在一起,實(shí)是姜維和司馬懿兩人身上有著太多的相似之處。他們都有著定國安邦之才,有著氣吞山河的膽識,同樣成為了繼諸葛亮和曹氏父子之后蜀、魏的實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)者。但是姜維可以說是諸葛亮的延續(xù),而司馬懿卻不是曹氏父子的延續(xù)。

《三國志》中記載:姜維離開魏國歸順蜀國,乃是遭人猜疑被棄走投無路而不得為之,后一直位居上將。但《三國演義》中卻寫道:天水一戰(zhàn)中諸葛亮看到這位文武兼?zhèn)涞娜瞬牛瑯O想收為己用,乃設(shè)計(jì)為之。但不管哪種說法,姜維都深得諸葛亮的賞識,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。而其對于蜀漢的忠心也可見一斑,他不僅延續(xù)了諸葛亮的北伐方針,九次出兵中原,而且還繼續(xù)了諸葛亮的“和夷”政策。可以說一介降將,將蜀漢事業(yè)作為自己畢生的心愿,直至最后被亂軍殺死,完全是出于真心、忠心。

反觀司馬懿,從開始?xì)w附曹操就不是出于自愿,后雖深得曹氏父子的信任,位居高官,成功地為曹氏父子阻擋住了諸葛、姜維北伐的腳步,然而他在不斷的自我發(fā)展中終究形成了真正的“士族”,而這才是最后能夠完成統(tǒng)一大業(yè)的階層。從此層面上說司馬懿絕不是曹氏父子的延續(xù)。

刀光劍影已黯淡,鼓角爭鳴也已遠(yuǎn)去,但三國故事、三國人物卻永遠(yuǎn)留給后人去評述。

小人讀后感(篇5)

內(nèi)容簡介:當(dāng)我們身處劣勢,不得不面對與強(qiáng)勢者的談判時(shí),該如何是好?曼德拉身在獄中,能翻手為云、覆手為雨,讓歐美大國都惟命是從,令南非政府不得不妥協(xié),最終坐上總統(tǒng)寶座,這是怎樣一個(gè)劣勢者的強(qiáng)勢談判!巴西一個(gè)普通的家庭主婦,將媒體、政府?dāng)n到身邊,從而有 資格與超市集團(tuán)進(jìn)行價(jià)格談判,這又是怎樣的一種劣勢策略?注意,她真的只是一名普通的家庭主婦。本書通過各種案例、詳細(xì)的論據(jù),分類講述,當(dāng)作為“小人物”與“大人物”在談判桌上相遇時(shí),如何鞏固自己的防御、避免被巨人擊倒;如何著眼于巨人的薄弱點(diǎn)、使雙方實(shí)力接近平衡;如何用獨(dú)特的手段最大化自己的影響力,使自己看起來和巨人一樣強(qiáng)大;怎么將不可能的交易轉(zhuǎn)化成巨大的機(jī)會(huì); 怎么通過談話的藝術(shù)提高自己的社會(huì)地位。

劣勢談判: 小人物的談判策略讀后感,來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友:“給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬起整個(gè)地球”。西西里島的敘拉古人阿基米德,兩千一百多年前說出的一句曠世名言,他說出的是一個(gè)可行的物理原理,但后人在引用這句話時(shí),除了表現(xiàn)出對這位物理學(xué)家的敬仰和對科學(xué)的尊重,更重要的是話中體現(xiàn)的人的自信的和敢做敢為的力量,但是《劣勢談判》這本書所注重的是阿基米德撬動(dòng)地球時(shí)的那個(gè)起到關(guān)鍵作......

劣勢談判: 小人物的談判策略讀后感,來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友:如果你正處在像大衛(wèi)面對巨人歌利亞一樣不利的處境時(shí),那么這本見解獨(dú)到、生動(dòng)有趣的讀物將是你可資參考、并幫助你扭轉(zhuǎn)不利局面的最有利武器,無論是對具體個(gè)人、中小企業(yè)、小的機(jī)構(gòu)、還是力量相對單薄的國家同樣適用。

小人讀后感(篇6)

時(shí)間過得飛快,一眨眼,快樂的暑假就過去了,在暑假快樂的時(shí)光里,我讀了一本英國著名作家瑪麗·諾頓寫的《借東西的小人》,大家一聽題目就知道這本書主要圍繞“小人”來寫。故事內(nèi)容是這樣的,在索菲姑婆的老宅子里,住著三個(gè)“袖珍人”,分別是強(qiáng)壯機(jī)智的爸爸彼德、勤勞風(fēng)趣的媽媽霍米莉、可愛善良的女兒阿麗埃蒂,這有趣的一家被陰險(xiǎn)的女管家阿爾弗發(fā)現(xiàn)了,她叫來捕鼠專家、獵犬、貓……但波德一家幸運(yùn)地逃走了,他們漂流,差點(diǎn)被淹死;去郊外,被烏鴉追……面臨著各種各樣的困難??墒牵麄兠鎸щy,卻不低頭,不退縮,繼續(xù)一往前行,最終,功夫不負(fù)有心人,在大家的幫助下,小人用智慧戰(zhàn)勝了他們,終于找到了新家園。讀到這里,我震撼了,我深深地體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量是多么偉大,能抵抗一切困難。還有那樂觀向上的精神、勇敢機(jī)智的`品質(zhì)……使他們成功走向新家。

通過這本《借東西的小人》,我明白了一個(gè)道理:如果遇到種種挫折,我們要向小人學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)不屈的品質(zhì),終將會(huì)達(dá)到勝利的彼岸。

小人讀后感(篇7)

在我呀呀學(xué)語的時(shí)候,書,就是一個(gè)不可或缺的好伙伴,正所謂一本好書,伴我成長。

第一次感受到書的魅力是在幼兒園時(shí)期,那時(shí)的我每天聽老師講《三國演義》,立馬就安靜下來,那一個(gè)個(gè)曲折跌宕的故事,令我心馳神往??上В菚r(shí)老師每天只講一個(gè)故事就結(jié)束了,我有著對故事里世界的無限向往與戀戀不舍。

一年級時(shí),已經(jīng)初步學(xué)了一些漢字,我便讓爸爸媽媽給我買了一本自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地啃起來,雖然常常讀得一知半解,但是對故事的內(nèi)容也有了大致的了解。當(dāng)時(shí)天真的我在讀到孔明的草船借箭、三氣周瑜等故事而心生敬仰,也為五丈原借命失敗而暗恨不已。當(dāng)張飛、關(guān)羽等人死去后,也曾暗暗流淚了好久。

時(shí)隔5年多的時(shí)間,我讀的書多了,當(dāng)我再一次翻開這本《三國演義》時(shí),對這本書也有了更深刻的理解,劉、關(guān)、張三人“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的深厚友情令我為之感動(dòng);曹操“寧叫天下人負(fù)我,不叫我負(fù)天下人”的梟雄氣概令我為之佩服。也深刻理解三國戰(zhàn)亂給百姓帶來的災(zāi)難,亂世人命如草。而三姓家奴呂布更對比出忠義無雙的關(guān)羽,對“忠誠”之二字更是熟記于我心中?!度龂萘x》在我心中已是本飽含人生哲理的鴻篇巨制!

有話說“書是人類進(jìn)步的階梯”,我贊同,在這長路漫漫的人生旅途中,一本好書,就是我們最好的精神伴侶。

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2023-02-08 閱讀全文

我們將不敢言說的秘密藏進(jìn)作文里,作文,可以鍛煉想象力,洞察力,寫作文時(shí)一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架,學(xué)習(xí)寫作文需要重點(diǎn)抓住哪幾個(gè)點(diǎn)呢?小編推薦你不妨讀一下讀后感900字,僅供參考,希望能為你提供參考!中華民族五千年文化里有幾樣不可缺少的東西仁、義、禮、智、信。這五個(gè)字是孔子到孟子以及董仲舒一一完善的...

2023-05-07 閱讀全文

想要從書籍中獲取知識是容易的事情,但是想轉(zhuǎn)化知識卻不容易,閱讀作品后,心中被觸動(dòng),從心底鼓起了勇氣。?讀后感中要著重寫出那些深刻震撼你的情節(jié)與情感,我們該從哪里去尋找作品的讀后感做參考呢?我們編輯了“小婦人讀后感”以配合您的需求,希望您閱讀后有所收獲!...

2023-04-21 閱讀全文