新時代青年有感

新時代青年有感10篇。

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新時代青年有感【篇1】

青年、國家、時代，是形影相隨的鐵三角，彼此助推的波濤。

中國教育的不斷深化，中國青年享有更加平等、更高質量的教育機會。青年馬克思主義工程、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生學術競賽、青年突擊隊、中國青年志愿者行動等活動組織無不展示新時代中國青年的風貌和擔當。中國思考、中國方案、中國行動，正隨著中國青年遍及全球的腳步，在世界的每個角落掀起波瀾。

前景可待，未來可期。行進中的中國，給了我們這一代青年最大的底氣。這份底氣，藏在我們眼中綻放的神采里;鐫刻進我們?yōu)閷W習打拼、為理想執(zhí)著的自信里;映照在我們的談吐、我們的胸襟、我們的視野里。

時間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代謀劃人生、創(chuàng)造歷史。

吾輩自強，當志存高遠，不負時代。

新時代青年有感【篇2】

高爾基說：“書是人類進步的階梯。

的確，書可謂是我們一生的摯友。它承載著人類幾千年來的精神碩果，帶我們跨越時空，與千古文明擁抱。

“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻。”

書籍就像蒲公英雪白的絨毛，乘風帶著我們飛翔。但“人像一粒種子，偶然地飄落到這個世界上?！彼_特說，“要想確立自己的本質，必須通過自己的行動來證明，人不是別的東西，而僅僅是他自己行動的結果?！睍皇且I我們，要想讓素養(yǎng)真正在我們身上生根發(fā)芽，就必須奮發(fā)向上，崇德向善。

古人不乏奮發(fā)向上者?！邦^懸梁，錐刺股?！薄拌彵谕倒??！薄奥勲u起舞?！钡鹊?。這些故事婦孺皆知。再看看方仲永，仗恃自己聰慧的先資，安于現狀，不思進取。“最大的天才如果朝朝暮暮，躺在青草地上，讓微風吹來，眼望著天空。溫柔的靈感始終不光顧他”。結果如何?“以為眾人矣”!奮發(fā)向上就像成功路上的一絲燭光。點燃它，就可以看到光明;摒棄他，前途將一片昏暗……

古人也不乏崇德向善者。屈原，“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔?！倍鸥?，“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足?！惫湃藶榈?，舍生取義;古人因善，舍己為人。德與善就如同撐天之柱，維地之繩，支撐著中華民族站立在精神的偉岸上。其芬其芳，早已飄過時代的輪回，蕩漾在民族心頭……

幾千年逝去，“奮發(fā)向上，崇德向善”在歷史車輪滾滾而過后，直到“遙不知其所至”的今天，仍“雷霆乍驚”“轆轆遠聽”。而那些不思進取，卑鄙惡俗的人，必將碾成車轍下的塵埃。風過，逝也，無影無痕……

“這個時代是最好的時代，這個時代是最壞的時代”。二十一世紀知識大爆炸的同時，也迎來了物質文明的高潮。而就在這個最好的時代，對奮發(fā)向上的渴求，對人性善良的堅持，對美德的崇尚。在物欲名利的迷霧中變得有些模糊……

沖破迷霧，必須要以閱讀為契機，不斷提高完善自己，理智地克制住欲望。然后奮發(fā)向上，尋找屬于自己的天空;崇德向善，種下心靈的菩提。只有這樣，人類文明才能夠延續(xù)，升華。

我們，十七歲的青少年，擁有美好的青春與無限的可能，有強健的體魄，拼的力量，輸的資本。為何不奮發(fā)向上?路遙告訴我：“什么是人生，人生就是永不休止的奮斗”!青少年，祖國鮮活的血液，讓我們用熱與激情，克服一切困難。因為“苦難，對于弱者是一個萬丈深淵，對于強者是一塊墊腳石?！?/p>

“我覺得生命是一份禮物，我不想浪費它”。而生命最大的意義是詮釋德之蓮花，善之菩提。用我們揮灑下的血、淚、汗，種花，種世界。

這個時代為我們開啟，未來屬于奮發(fā)向上，崇德向善的青少年。讓我們手拉手，讓正能量在人與人之間傳遞。金錢、名利、權勢，讓它們灰飛煙滅去吧!奮發(fā)向上，崇德向善。我們要讓這個世界，處處凈土，處處如夏花絢爛!

新時代青年有感【篇3】

百年之前，在中華民族苦難深重之時，五四一代的先驅們上下求索、挺身而出，“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族”，開辟出廣闊的新天地，迎來中國奔向黎明的曙光。今天的青年要勇敢肩負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，立鴻鵠之志，努力實現中華民族偉大復興的“中國夢”，以及實現兩個奮斗“一百年”的目標。

青年是這個時代蓬勃發(fā)展的關鍵力量，新時代需要有志新青年，新時代離不開青年的責任與擔當。時代要發(fā)展，社會要進步，新時代的中國新青年成長在全新的時空環(huán)境中，有著全新的挑戰(zhàn)和機遇，只有知行合一，履行所肩負的使命和責任，才能為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。歷史和現實都告訴我們，青年一代有理想、有擔當、永遠是整個社會力量中最富朝氣、最能創(chuàng)新、最善開拓的群體，是推動社會前進的最重要的力量。

中國青年有責任擔當。青年強則中國強，只有青年肩負起時代重任，我們未來的道路才會越走越寬廣。新時代的青年身負著黨和人民的重托，黨要管黨治黨、科技攻關、基層治理、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新等各項事業(yè)依然任重道遠，無不需要青年的接力奮斗、鐵肩擔當、責任堅守。中國青年要堅定理想信念，通過認真學習黨章和黨的理論知識，提升政治站位，增強政治覺悟，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在真學真做中篤實求真，滴水穿石地把巨大的熱情轉化為為人民服務、服務社會、服務大局、勇于創(chuàng)新的具體行動。

中國青年有時代使命。只有保持初生牛犢不怕虎、越是艱險越向前的剛健勇毅，勇立時代潮頭，爭做時代先鋒，切實肩負起時代賦予的使命。以“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”的氣概主動擔當起祖國和時代賦予的偉大責任，把家國情懷落實到具體行動中，在擔當中作為，在磨礪中成長，在實干中推動國家和社會不斷向前發(fā)展。

中國青年有家國情懷。五四時期的青年“國土不可斷送、人民不可低頭”，奏響了浩氣長存的愛國主義壯歌。

新時代青年有感【篇4】

YJs21.Com

21世紀是我們青春執(zhí)筆，鄭重描寫的時代?！疤炜諞]有痕跡，我們用青春劃過”。

青春是人生的黃金時期，是人生旅途中一道美麗的風景;青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng)造，青春是邁步進取，永往之前，青春是美麗的，它充滿著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望和競爭的豪情。

青春是邁步進取，勇往直前的時期。

聞名中外的橋梁專家茅以升，出身貧寒，7歲入小學，10歲上中學，15歲進大學，他學習刻苦認真，在圖書館收集整理資料近千萬字，有整整200本讀書筆記，被保送去美國留學后，僅一年便獲得碩士學位，成為美國加里基理工學院第一個工學博士，當時才24歲的他，青春勃發(fā)，刻骨鉆研，成就事業(yè)?？梢哉f，他把青春的光輝燃放到了極致，把青春的潛力發(fā)揮到了頂點!三國名將周瑜，24歲就做了東吳大都督，青春年華，雄姿英發(fā)，統帥三軍，擔當大任;諸葛亮位居蜀漢丞相，也只有27歲;周恩來當黃埔軍校政治部主任只有25歲，29歲時又領導了震驚中外的南昌起義，成了一代杰出的革命家、政治家、戰(zhàn)略家和軍事家。

青春是成才的黃金時期!

牛頓23歲，發(fā)現萬有引力;愛因斯坦26歲，創(chuàng)立相對論;華羅庚成為知名數學家僅25歲，詩人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有20歲，青春的智慧為他們豎起了永恒的豐碑!

我們都是和自己賽跑的人，為了更好的明天拼命努力，前方沒有終點奮斗永不停息。

坐在池邊亭下，淚流滿面獨酌的易安居士，用她的文字告訴我們，她永遠銘記著她青春歲月所經歷的點點滴滴，那是她在生命中所做出的選擇，也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海，春暖花開”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”，因為那是他用于“澆灌”他青春的“玉露”，三毛用她的文字永遠地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨特的藝術青春……由此可見，把握青春，利用青春，就能創(chuàng)造青春，就能讓青春閃射出熠熠光芒!

青春歲月，春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久，前方還會有無數的挫折需要我們去克服，有無數的難題需要我們去面對，風雨也好，艷陽也好，挫折也罷，讓我們充分珍惜和利用青春年華，見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

青春不朽，青春萬歲，讓我們的青春一起閃光吧!

新時代青年有感【篇5】

五四風雷，百年激蕩。1919年5月4日，以先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動“五四運動”在北京爆發(fā)。斗轉星移，滄海巨變，百年已過?；赝话俣嗄昵暗倪@場偉大的愛國主義運動，似浪潮爆發(fā)涌流在東方大地上，淘洗出了中國新民主主義革命的道路，形成了百年來激勵代代青年奮進的“五四精神”。

“五四運動是我國近現代史上具有里程碑意義的重大事件，五四精神是五四運動創(chuàng)造的寶貴精神財富。紀念五四運動、發(fā)揚五四精神，必須加強對五四運動和五四精神的研究，以引導廣大青年在五四精神激勵下，為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗?！弊鳛樾聲r代的青年干部，要上好傳承和發(fā)揚“五四精神”這堂必修課，用歷史的光芒照亮未來，從歷史經驗中汲取力量，步履堅定、奮勇前行。

上好這堂必修課，要以歷史為師，做好“課前預習”。

“預知大道，必先為史”。課前預習做得到不到位、仔不仔細，關系著學習的質量和水準。要充分以史為鑒、以史為師，了解五四運動的歷史背景、起因經過、具體表現，從歷史邏輯、實踐邏輯、理論邏輯相結合的高度，從五四運動以來中國的政治史、思想史、文化史、社會史各個角度，總結歷史規(guī)律，揭示歷史趨勢，對五四運動進入深入細致的研究學習，思考中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、社會主義為什么“好”、五四精神為什么“強”等問題。明鏡以察形，往古方知今。通過提前做好“課前預習”，能讓我們在學習“五四精神”的過程中，思維更加開拓、視野更加廣闊，透過現象表面深入觀察問題、思考問題，站在歷史與現實的交匯點、個人與國家的相交點上，深層次、多方面的感悟五四精神。

上好這堂必修課，要有創(chuàng)新意識，記好“課堂筆記”。

傳統的課堂筆記是老師講什么，學生記什么，這種方式下往往課也沒聽好、筆記也沒記全，這就要求我們要敢于創(chuàng)新、解放思想，從老舊的辦法里脫身出來，根據自身學習程度和接受能力，摸索探尋適合自己的記錄方式。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂。如今國際形勢錯綜復雜，科學技術迅猛發(fā)展，知識經濟時代已經來臨，我們作為新時代的青年干部，既要賡續(xù)傳統，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，也要解放思想、與時俱進，銳意進取、開拓創(chuàng)新，為五四精神注入新的時代內涵，在干事創(chuàng)業(yè)中跳出“老框架”，走出“舒適區(qū)”，打破“舊思維”，敢為“天下先”，闖出新道路，闖出新思想，闖出新局面。

上好這堂必修課，要擔當實踐，寫好“課后作業(yè)”。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！卑褜W習的知識落到實處、干在真處，這堂課才算完成。一百年前，青年們振臂高呼，前赴后繼投身進反帝反封建的愛國運動中;八十多年前，青年們奔赴抗日救國一線，為爭取民族獨立、人民解放而拋頭顱、灑熱血;六十多年前，青年們響應國家號召，向農村進發(fā)，向邊疆進發(fā)，在廣闊天地里播撒希望，建設國家……新時代的青年干部，握著時代傳來的接力棒，要抓住新時期賦予的新機遇，投身于中國特色社會主義建設的浪潮中，志存高遠、敢于擔當、腳踏實地、知行合一，將我們從“五四精神”里學習、思考、感悟到的力量，運用到生活和工作中，堅決不做“語言上的巨人，行動上的矮子”，做時代的奮進者、搏擊者、弄潮兒，以青春奏響時代之歌、書寫時代詩篇。

歷史車輪滾滾向前，時代發(fā)展永不停歇。時間流逝，記憶不滅，五四精神，永存世間。今天我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的夢想，青年干部要上好學習和傳承“五四精神”這堂課，以青春之我、奮斗之我，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦，在報效偉大祖國中譜寫青春華章。

新時代青年有感【篇6】

廣大青年對五四運動的最好紀念，就是在黨的領導下，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領，同全國各族人民一道，擔負起歷史重任。

運用“標準鏡頭”看真歷史、核心觀。五四精神的核心內容是“愛國、進步、民主、科學”，而愛國主義是五四精神的源泉，是五四精神的核心，這不僅是一句眾所周知的口號，更是民族精神的傳承。俗話說，“欲速則不達”，學習五四精神用“標準鏡頭”“0.5倍速”才能慢慢欣賞體會其中的精髓。2022年是中國共青團成立100周年，當建團100周年與五四運動相遇，五四精神更需用心出發(fā)、從心學習，做基層干部就像攝像機運鏡一樣，讓自己的從多個角度、多個方面看到、聽到、學習到“五四精神”，紀念五四運動、發(fā)揚五四精神，為振興中華民族而努力奮斗。

換用“廣角鏡頭”看廣視角、大景深。廣角鏡頭可以看到全貌，五四運動是中國新民主主義革命的開始，是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，而五四運動的最終目的是實現中華民族的偉大復興。在戰(zhàn)爭年代，死亡、疾病、饑餓都曾摧殘著人們，但越是在這種環(huán)境下就越是會爆發(fā)出巨大的力量，他們?yōu)榱松娑鴬^斗、為了振興中華民族而奮斗;在現在的和平年代，雖無需舍身取義的壯烈，但作為基層干部，更應做時代“積淀人”，在線上理論引導群眾、營造濃厚氛圍，在線下溝通交流、夯實理論思想，多措并舉，讓五四精神在新時代放射出更加奪目的時代光芒。

翻轉“微距鏡頭”看小細節(jié)、發(fā)光點。微距鏡頭有其獨特魅力，通過鏡頭把細小的物體放大，往往能夠得到非同尋常的震撼視覺感受。俗話說，“工欲善其事，必先利其器”，懂得以小見大才能讓我們更好探索“五四”“微觀”世界。我黨早期那些革命者，胸懷家國天下、為民族舍生取義，正是這些先驅者們砥礪前行，最終締造偉大中國革命事業(yè)成就，五四精神推動中華民族走向偉大復興!

不要讓“五四青年節(jié)”只變成日歷上的一個節(jié)日，不要讓“五四精神”只變成書本上的一句話，基層黨員干部要牢牢把握習近平新時代中國特色社會主義思想，弘揚、學習“五四精神”勵志、立信，以“標準鏡頭”看歷史、以“廣角鏡頭”看宏觀、以“微距鏡頭”看細節(jié)，肩負起責任、堅定理想信念、為新時代表率。

新時代青年有感【篇7】

“未來屬于青年，希望寄予青年。”“新時代的中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望!”三個“不負”，這是習近平總書記對新時代中國青年提出的要求，也是一份沉甸甸的囑托。

青年人當立下“大鵬一日乘風起，扶搖直上九萬里”的“志氣”，奮發(fā)向上，不負時代。

志堅如磐為人民，奮發(fā)百年更青春。青年是國家建設的生力軍，青年的志向關乎國家未來。我們黨以“為中華民族謀復興，為中國人民謀幸?！睘槌跣暮褪姑倌陙?，千千萬萬有志之士前赴后繼，拋頭顱灑熱血。他們在白色恐怖下，忍受酷刑，保守秘密;他們在雪山草地中，艱難行軍，勇奪勝利;他們在監(jiān)牢中，成立臨時黨支部，繡出紅旗;他們埋頭戈壁沙漠，造出“國之重器”;他們走出高校，扎根山區(qū)，扶貧幫困……熱火朝天勤奮斗，萬里河山綻青春。進入新時代，在黨旗引領下，一批又一批中國青年與時代同行，在實現中華民族偉大復興中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。無論是脫貧攻堅還是抗疫斗爭，青年黨員始終沖在一線，用青春的蓬勃力量展現了新時代的中國青年風采，他們把青春奮斗融入黨和人民事業(yè)，成為了實現中華民族偉大復興的先鋒力量，實現了不負時代。

青年人當凝聚“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的“骨氣”，拼搏青春，不負韶華。

青年興則國家興，青年強則國家強。百年來，歷史已經證明了，民族復興的使命要靠自己的奮斗來實現，人生理想的風帆要靠自己的奮斗來揚起。在黨旗引領下，中國的年輕人通過奮斗，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。在抗戰(zhàn)的艱難時期，我們黨領導我們自力更生“大生產”;社會主義建設時期，當支援專家被撤走，我們自己的專家就持續(xù)奮斗，讓“兩彈一星”震驚世界;不給我們導航技術，我們就自己研發(fā)“北斗”;不給我們用空間站，我們自己造“天宮”……這種敢于拼搏的骨氣，支撐著青年人勇挑重擔、勇克難關、勇斗風險。步入新時代，青年的接續(xù)奮斗，將成為百年大黨的血脈延續(xù)、偉大事業(yè)的薪火相傳、中華民族復興路上的青春希望。身逢盛世當不負盛世，生逢其時應奮斗其時。廣大青年當時刻牢記習近平總書記的殷殷囑托，讓青春的光芒在奮斗中閃耀，讓青春的火花在奮斗中燃燒，不負青春，不服韶華。

青年人當夯實“獨有英雄驅虎豹，更無豪杰怕熊羆”的“底氣”，奮勇爭先，不負黨和人民的殷切期望。

一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。站在“兩個一百年”的歷史交匯點上，我們激情滿懷，充滿著對未來事業(yè)的壯志豪情。但我們更清醒地意識到，惟有奮斗方能不負人民，惟有奮進才能披荊斬棘。而這需要有堅實的能力作為基礎，才能夯實奮進的底氣。面對風云詭譎的國際環(huán)境、各種各樣的風險挑戰(zhàn)，青年干部要把提升本領能力放在首位，牢記習近平總書記提出的“七種能力”，在實干、苦干中堅定理想信念、踐行初心使命、體現責任擔當。只有當青年人勇挑重擔，積極投身新時代中國特色社會主義偉大實踐，經風雨、見世面，真刀真槍錘煉能力，練就高超的擔當本領，以過硬本領展現作為，就能在新的“趕考路”上，一往無前、披荊斬棘，為實現中華民族偉大復興注入磅礴力量，當以奮斗姿態(tài)致敬最美的青春，不負黨和人民的殷切期望。

新時代青年有感【篇8】

白駒過隙彈指一瞬，作為一名基層選調生，在基層這個“大舞臺”工作快滿一年了，內心感受頗多，在此以“愛、學、親、干”四字真言分享我的工作感悟。

熱“愛”祖國，緊跟黨走，扎實理論學習“基本功”。“新時代中國青年要熱愛偉大祖國?！边x調生作為新時代中國青年的基層代表，要把愛黨和愛國相結合、愛國和愛國主義相統一，將小我融入大我、個人夢融入中國夢，在新時代升華理想信念，在新天地綻放青春之花。選調生要扎實開展“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、學習教育，積極參加各類政治教育和黨課學習，努力提高自身的思想理論水平。

“學”無止境，內外兼修，掌好自我提升“方向舵”?！拔嵘灿醒?，而知無涯?！绷暯娇倳浢銊钅贻p干部要提高的“七種能力”是我們基層選調生自我能力提升的目標。“學”不只是理論知識，涉及到基層群眾生產、生活的知識都要學，始終與時俱進，保持高度自覺性，只有“想干事”，才“能干事”，最終“干成事”。“學”不能走馬觀花、淺嘗輒止，要吃透精髓、把握要義，要堅信“只有學得快，才能跟得緊;只有學得深，才能搞得透;只有學得多，才能做得好”。

“親”近群眾，走進群眾，把好理論宣講“助推器”。理論宣講是選調生扎根基層需要開展的重點工作之一，是把黨和人民群眾緊密聯系在一起的重要法寶。選調生要努力成為黨的政治建設的引領者、實踐者、推動者，要“親”近群眾，交幾個能說心里話的基層朋友;要走進群眾，切身感受基層朋友的生產、生活;要融入群眾，說“大眾話”，講“家常話”，才能讓理論宣講有深度、有廣度、有溫度、有力度，群眾才能聽得懂、學得進、記得牢，理論宣講才有吸引力、感染力、生命力。

“嚴”以修身，實干苦干，行好基層工作“發(fā)展船”?！靶挠兴?，方能行有所界”，選調生要堅守紀律紅線，守住底線，不碰“高壓線”，終堅持慎獨慎微慎欲，做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，要保持作風正派、清正廉潔，在基層群眾中才能有好的口碑?！白鍪孪茸鋈?，萬事勤為先?！弊龌鶎庸ぷ饕孕幸恢?、真扎實干、埋頭苦干，以“清晨之問、靜夜之思，案無積卷、事不過夜”的工作作風，踐行為人民服務的宗旨，時刻心系群眾、聯系群眾、服務群眾。

“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及”，在今后的工作中多交流、多行動、多吃苦、多干事，才能磨意志、增才干、礪作風、提境界，讓我們不忘初心再出發(fā)，走好新時代的“長征路”!

新時代青年有感【篇9】

年輕干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的希望，必須筑牢理想信念根基，發(fā)揚擔當和斗爭精神，為黨和人民事業(yè)拼搏奉獻，在新時代新征程上留下無悔的奮斗足跡。無奮斗不青春，在新征程上揚帆啟航，青年干部當牢記總書記殷殷囑托，運好奮斗“三筆”，繪就“多彩”的青春畫卷。

起好“信念”之筆，用“信仰紅”涵養(yǎng)青春志氣。

青年興則國興，青年強則國強。一百年來，在黨的旗幟引領下，一代代中國青年把青春奮斗融于黨和人民事業(yè)，成為民族復興、國家富強的先鋒力量，以堅定的理想信念扛起了強國有我的擔當。堅定的理想信念是青年干部必須傳承的紅色基因和精神圖譜。志不立，天下無可成之事。有遠大的理想和堅定的信念，就會在風浪考驗中做到“風雨不動安如山”“越是艱險越向前”。在新的征程上應對未知的風險和考驗，青年干部尤須筑牢對黨忠誠的政治靈魂，忠于黨的信仰、忠于黨的事業(yè)，把個人理想與實現偉大復興的中國夢結合起來，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以“請黨放心、強國有我”的誓言許黨許國、報黨報國。

行好“擔當”之筆，用“奮斗藍”激揚青春活力。

奮斗是戰(zhàn)勝困難的不二法寶。我們黨所有的偉大成就都是依靠奮斗取得的。我們依靠奮斗創(chuàng)造歷史，必將依靠奮斗贏得未來。在新的征程上取得更大歷史成就，必須繼續(xù)發(fā)揚擔當精神，發(fā)揮歷史主動，在機遇面前主動出擊，在困難面前迎難而上，在風險面前積極應對。要將擔當時代責任作為畢其一生的行為導向，保持時不我待的緊迫感和只爭朝夕的責任感，以不待揚鞭自奮蹄的干勁和越是艱險越向前的精神，過了一山再登一峰，跨過一溝再越一壑;要將勇于砥礪奮斗作為人生信條的不二法門，以老牛爬坡的拼勁、燕子壘窩的恒勁、螞蟻啃骨的韌勁，做改革開放中沖鋒陷陣的“闖將”和急難險重任務中攻城拔寨的“尖兵”，一步一個腳印把偉大事業(yè)推向前進。

收好“初心”之筆，用“純潔白”彰顯青春本色。

粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。潔白無暇當是為民謀幸福的青春本色。為民謀幸福的初心，是中國共產黨人人格的鮮明價值指向和崇高精神追求。百年輝煌的歷史畫卷鐫刻著一代又一代共產黨人矢志不渝為人民謀幸福的足跡，涌動著質樸而純粹的為民之心。不忘初心、方得始終。在新的歷史起點上接續(xù)奮斗，要深刻領悟“人民”二字力重千鈞，厚植“一枝一葉總關情”的赤誠情懷，永葆“心懷國之大者”的精神境界，把“無我”當做人生的價值追求，走出“自我”、摒棄“唯我”;要把人民放在心中最高的位置，樹牢以人民為中心的工作思想，站穩(wěn)人民立場，堅持民心導向;要有無私奉獻的精神，正確處理個人利益與黨和人民利益的關系，先民后己、舍己為民、克己奉公，以“小我”的犧牲成就人民幸福的“大我”。

新時代青年有感【篇10】

帕斯卡爾在他的《思想錄》中有篇文章名為“人是一根能思想的葦草”，文章講述雖然人在大自然中是渺小微弱的，但由于人能思想，所以人又是偉大的。帕斯卡爾認為人的偉大就在于其能思想，強調思想對于人的重要性。

在當前百年未有之大變局的歷史機遇期，作為年輕的先鋒代表青年干部更要重視思想的重要性，要善思考、勤作為，發(fā)揚五四精神，點燃“思想火炬”，逐夢青春理想，高擎共產主義偉大旗幟，在中國特色社會主義道路上不斷推進民族偉大復興。

在真學真信中點燃“理想信念”的思想火炬。

1919年5月，中國熱血青年在反動統治中毅然奮起以暴力反抗開展民族救亡圖存，掀起偉大的五四愛國主義運動。直到103年后的2022年5月，以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵著中國青年去爭取實現祖國繁榮富強、民族偉大復興。當代青年干部要在真學真信中繼續(xù)發(fā)揚五四精神，從“要我學”馬克思主義理論到“我要學”，從讀原著原文悟原理，從用馬克思主義的世界觀、方法論來看待世界、思考問題的“真學”，到對馬克思主義具有清醒的理論自覺，從思想上肯定、贊成、信服，到對馬克思主義具有堅定的政治信念，不會不信馬列信鬼神、不會不信真理信金錢的“真信”，從中堅定理想信念，高舉愛國、真理的思想火炬。

在溫故知新中點燃“初心使命”的思想火炬。

在信息時代，網絡上各種聲音充斥，年輕人很容易迷失在互聯網的虛擬世界中。這時候就需要經?；仡欬h史、國史，在溫故而知新中抵御歷史虛無主義、民族虛無主義，牢記共產黨人的初心使命。習近平總書記強調：為什么人、靠什么人的問題，是檢驗一個政黨、一個政權性質的試金石。要牢記群眾是真正的英雄，任何時候都不能忘記為了誰、依靠誰、我是誰，真正同人民結合起來。要把握重要時間節(jié)點，要常學常新，溫故知新，不忘初心，牢記使命，積極投身偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想的火熱實踐，把人生理想融入國家富強、民族振興、人民幸福的偉業(yè)之中。

高舉火炬中踐行“擔當作為”的知行合一。

五四運動不是一項突然興起的臨時活動，它有目標、有準備、有行動、有落實。青年干部在堅定理想信念、牢記初心使命的同時，更要做到知行合一、真抓實干。道不可坐論，德不能空談。新時代五四精神呼喚青年擔當新作為，要求年輕干部要在實踐磨練中經風雨、見世面、壯筋骨、長才干，在知行統一中做到勇擔當、善作為。昔日五四青年們以頭可斷、血可流的勇氣擔當捍衛(wèi)祖國統一、民族獨立，今日在中華民族偉大復興征程路上，青年干部更要以鐵的肩膀、硬的作風，擔負起逢山開路、遇水架橋的新作為!

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【熱】關于新時代青年有感(精選7篇)

欄目特意為你整理關于新時代青年有感，希望你更多關注本網站更新。剛步入社會的大學生會遇見處理文檔的工作，一般寫作之前都會閱讀欣賞一下相關范文，總結優(yōu)秀范文的優(yōu)點可以應用到我們自己的寫作里。

關于新時代青年有感 篇1

白駒過隙彈指一瞬，作為一名基層選調生，在基層這個“大舞臺”工作快滿一年了，內心感受頗多，在此以“愛、學、親、干”四字真言分享我的工作感悟。

熱“愛”祖國，緊跟黨走，扎實理論學習“基本功”?！靶聲r代中國青年要熱愛偉大祖國?！边x調生作為新時代中國青年的基層代表，要把愛黨和愛國相結合、愛國和愛國主義相統一，將小我融入大我、個人夢融入中國夢，在新時代升華理想信念，在新天地綻放青春之花。選調生要扎實開展“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、學習教育，積極參加各類政治教育和黨課學習，努力提高自身的思想理論水平。

“學”無止境，內外兼修，掌好自我提升“方向舵”?！拔嵘灿醒模獰o涯?！绷暯娇倳浢銊钅贻p干部要提高的“七種能力”是我們基層選調生自我能力提升的目標?！皩W”不只是理論知識，涉及到基層群眾生產、生活的知識都要學，始終與時俱進，保持高度自覺性，只有“想干事”，才“能干事”，最終“干成事”。“學”不能走馬觀花、淺嘗輒止，要吃透精髓、把握要義，要堅信“只有學得快，才能跟得緊;只有學得深，才能搞得透;只有學得多，才能做得好”。

“親”近群眾，走進群眾，把好理論宣講“助推器”。理論宣講是選調生扎根基層需要開展的重點工作之一，是把黨和人民群眾緊密聯系在一起的重要法寶。選調生要努力成為黨的政治建設的引領者、實踐者、推動者，要“親”近群眾，交幾個能說心里話的基層朋友;要走進群眾，切身感受基層朋友的生產、生活;要融入群眾，說“大眾話”，講“家常話”，才能讓理論宣講有深度、有廣度、有溫度、有力度，群眾才能聽得懂、學得進、記得牢，理論宣講才有吸引力、感染力、生命力。

“嚴”以修身，實干苦干，行好基層工作“發(fā)展船”。“心有所戒，方能行有所界”，選調生要堅守紀律紅線，守住底線，不碰“高壓線”，終堅持慎獨慎微慎欲，做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，要保持作風正派、清正廉潔，在基層群眾中才能有好的口碑?！白鍪孪茸鋈?，萬事勤為先?！弊龌鶎庸ぷ饕孕幸恢?、真扎實干、埋頭苦干，以“清晨之問、靜夜之思，案無積卷、事不過夜”的工作作風，踐行為人民服務的宗旨，時刻心系群眾、聯系群眾、服務群眾。

“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及”，在今后的工作中多交流、多行動、多吃苦、多干事，才能磨意志、增才干、礪作風、提境界，讓我們不忘初心再出發(fā)，走好新時代的“長征路”!

關于新時代青年有感 篇2

朋友，讓我們回到本世紀初葉：長夜漫漫赤縣天，終于，從大學校園中，揚起一面面照耀舊中國的大旗——《新青年》，科學，民主，共產主義小組……不過幾十年功夫，天翻地覆，有了中國人民站起來的改革開放的千年巨變。教師朋友們，即將步入新世紀的今天，同樣，在大學校園中，我們的人生將會飄揚怎樣的旌旗!

大學校園好象市場經濟浪潮中的綠島，然而，青年教師內心都在滾滾翻騰，都有著這樣那樣的苦悶和焦慮。是的，高學歷卻收入不公，遠遠達不到報紙所宣稱的廣州市中等收入水平。據說，到自稱中等的“尊尼”發(fā)廊燙一次發(fā)，就要800元。誰要斗膽去一次，就要化上半個月不吃不喝才能積攢的錢。是的，還有人醉心于吃喝玩樂;“反正這一輩子都掙不到奧迪、寶馬和碧桂園”了。一月復一月，一年又一年，只能眼睜睜地望著出入大飯店的那一個所謂上流階層，發(fā)出“百無一用是書生”的浩嘆。

然而，我相信，每一個教師朋友，作為有志者，在流水般逝去的生活中，心靈的云空不時會劃過一道閃電：生命怎樣才有寶貴的價值，人生怎樣才有崇高的意義?

僅僅體現為再高幾千元的工資嗎?不!盡管我們期待著它。僅僅落實在輕車寶馬的生活狀況嗎?不!盡管我們企盼著它。

那么，這價值和意義究竟在哪里呢?

讓我們還是到本世紀初同行前輩那里去請教吧!中山大學，傳誦出偉人那回蕩百年的“振興中華”的號召。北京大學，蔡元培“兼容并包”，開辟曠古未有的新文化天地。陳獨秀倡導科學民主，魯迅公開《狂人日記》，李大釗傳播馬克思主義，千萬師生并肩前進抗議帝國主義……一代大學教師，千秋豐功偉績!

返觀自己，作為走向新世紀的大學教師，比一比“五四”先賢楷模。是的，還是我們常說的，要有那遠大的理想、高尚的追求，用有限的生命去取得無限的為中國為人類服務的意義，——這，才是一切思想煩惱的解題!

收入少嗎?我們的精神勞動正在增殖千千萬萬人物質和精神的財富。狀況差嗎?我們充滿知識寶藏的大腦正在設計萬萬千千人新生活的藍圖。在我們窗明幾凈的教室里，中國的比爾·蓋茨正在勤奮學習。在我們作業(yè)堆疊的案頭，市場經濟的生力軍正在點兵開拔。在我們人影幢幢的校園門口，正在開出縱橫馳騁世界貿易市場的百萬雄師。鬧市攘攘，燈紅酒綠，映襯著我們挑燈夜戰(zhàn)、攀登科學文化高峰的身影。我們的創(chuàng)造生命，將在一代又一代學子的身上延續(xù)。我們的精神財富，不同于物質的優(yōu)越之處是，猶如聚寶盆或者計算機軟件，既能有一本又一本著述教化四方、流芳百世，又能夠取之不盡、用之無窮。

讓我們憧憬這樣的圖景吧!在新世紀的大學校園里，仿佛20世紀初的那些同道先賢，活躍著一個又一個教育家、科學家、思想家，懷著趕超世界前列的雄心壯志，“指點江山，激揚文字”;“數風流人物”，看“書生意氣”。

朋友，讓我們揚起新世紀“五四”的大旗!

關于新時代青年有感 篇3

改革開放四十周年，中國變化翻天云涌，一批批時代先鋒，感動中國人物，創(chuàng)業(yè)大咖等引領著中國站向世界之巔一步步邁進。

幾十年前，中國人民依舊過著吃不飽，穿不暖的生活，是誰解決了這世界難題，解決了糧食之憂，他就是——袁隆平。若沒有袁隆平，估計僅靠中國自己生產的糧食是養(yǎng)不活全部中國人的，還需要靠大量的進口，想一想一個國家連自己最基本的糧食都解決不了，何來發(fā)展工業(yè)，發(fā)展高科技呢?袁隆平就帶著探索和嘗試的心態(tài)扎根于研究雜交水稻，他不是在實驗室，就是在實驗室的路上，憑借著幾十年如一日研究探索，終于研究出了聞名的雜交水稻，他也被評為——“雜交水稻之父”現如今，中國早已結束了吃不飽，穿不暖的時代，基本上可以實現自給自足。

時代前行的路上，也不免有些溫情，感動常伴我們身邊。黨的好戰(zhàn)士——雷鋒，一生刻苦勤儉，全心為民掀起了一批批，學雷鋒，做好事的熱潮;人民好書記——焦裕祿，帶領人民防洪治沙，時刻為人民著想，給代代農村書記樹立了榜樣;走遍大山百窩函為“天眼”燃盡生命的南仁東死前依然堅守在工作崗位上，燃起了科研工作者不斷奮斗，拼搏向上的精神;堅守在脫貧一線的大學生村官，飽受質疑，卻依然堅持，不斷奮斗，為中國脫貧攻堅，做出了巨大貢獻，全面小康社會也已經觸手可及。各個時期的青年發(fā)奮圖強，領跑了中國，邁向了世界。

我們都眾所周知的創(chuàng)業(yè)大咖——馬云，從白手起家到身價千億，也是他自己一點點拼出來，努力得來的。馬云不僅抓住了時代機遇，也有創(chuàng)新發(fā)展的思想，才使得在互聯網行業(yè)上有屬于自己的天地。中國現時期不斷涌現出一批批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，在某些方面已位列全球頂尖，也正因這樣的人才，中國企業(yè)才能不斷發(fā)展，經濟實力不斷增強。

青少年的我們是中國新時代的圓夢者，更需要艱苦奮斗，不斷拼搏的精神，一心為民的情操，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思想。如今處在世界發(fā)展的新趨勢下，我們也越來越自信，自豪，擁有國際化思維。希望同學們可以懷著“天生我才必有用”的豪情滿懷，去“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

關于新時代青年有感 篇4

21世紀是我們青春執(zhí)筆，鄭重描寫的時代。“天空沒有痕跡，我們用青春劃過”。

青春是人生的黃金時期，是人生旅途中一道美麗的風景;青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng)造，青春是邁步進取，永往之前，青春是美麗的，它充滿著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望和競爭的豪情。

青春是邁步進取，勇往直前的時期。

聞名中外的橋梁專家茅以升，出身貧寒，7歲入小學，10歲上中學，15歲進大學，他學習刻苦認真，在圖書館收集整理資料近千萬字，有整整200本讀書筆記，被保送去美國留學后，僅一年便獲得碩士學位，成為美國加里基理工學院第一個工學博士，當時才24歲的他，青春勃發(fā)，刻骨鉆研，成就事業(yè)。可以說，他把青春的光輝燃放到了極致，把青春的潛力發(fā)揮到了頂點!三國名將周瑜，24歲就做了東吳大都督，青春年華，雄姿英發(fā)，統帥三軍，擔當大任;諸葛亮位居蜀漢丞相，也只有27歲;周恩來當黃埔軍校政治部主任只有25歲，29歲時又領導了震驚中外的南昌起義，成了一代杰出的革命家、政治家、戰(zhàn)略家和軍事家。

青春是成才的黃金時期!

牛頓23歲，發(fā)現萬有引力;愛因斯坦26歲，創(chuàng)立相對論;華羅庚成為知名數學家僅25歲，詩人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有20歲，青春的智慧為他們豎起了永恒的豐碑!

我們都是和自己賽跑的人，為了更好的明天拼命努力，前方沒有終點奮斗永不停息。

坐在池邊亭下，淚流滿面獨酌的易安居士，用她的文字告訴我們，她永遠銘記著她青春歲月所經歷的點點滴滴，那是她在生命中所做出的選擇，也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海，春暖花開”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”，因為那是他用于“澆灌”他青春的“玉露”，三毛用她的文字永遠地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨特的藝術青春……由此可見，把握青春，利用青春，就能創(chuàng)造青春，就能讓青春閃射出熠熠光芒!

青春歲月，春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久，前方還會有無數的挫折需要我們去克服，有無數的難題需要我們去面對，風雨也好，艷陽也好，挫折也罷，讓我們充分珍惜和利用青春年華，見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

青春不朽，青春萬歲，讓我們的青春一起閃光吧!

關于新時代青年有感 篇5

“志合者，不以山海為遠?！鼻嗄暾?，更有青云之志。作為賡續(xù)中華精神的青年們，正在崛起著!

有人將改革開放稱為“數千年未有之大變革?！比缃?，面臨新一個“數百年未有之變局”，所有人的目光，一同交織在了青年人的身上，作為時代的奮斗者，青年無疑占據著的優(yōu)勢，有資源，有思想，有心底洶涌不止的熱血，有沖破天際勢不可擋的勇氣，熱血如斯，抱負如斯，何以懼山海之遠?

前有馬云把握時機，一手打造阿里巴巴的江山，后有B站CEO陳睿奇思妙想，共聚青年人的盛會。無數的熱血在中國企業(yè)這條血脈下涌動著，創(chuàng)造了無數個中國奇跡，這場屬于青年人的商業(yè)搏擊，正在改革開放的巨浪中激烈進行著，也正因如此，青年人們一手翻覆了一片天地，誠如領導人在青年大會上提及的“青年的奮斗精神”，這就是奮斗，青年人理應有這樣的奮斗精神，讓中國的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，形成一種“萬類霜天競自由”的局面。

正如圣?？诵跖謇锼裕骸罢嬲氖挛镉醚劬κ强床灰姷??！鼻嗄耆死響叱黾舆_默爾所言的“前文本世界”，通過踏實的態(tài)度，去尋找青年人在新時代的意義。什么是走出前文本世界?就是要讓青年人有創(chuàng)新意識，不拘囿于原本事物的客觀規(guī)律，而是積極的尋找一種突破，達到一種創(chuàng)新?！皠?chuàng)新是發(fā)展的第一動力?！闭\哉是言也。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，也是真正能改變原有格局的事情，我們應如史懷哲筆下的“獅子般雄心的年輕人”，在大數據時代下投入新行業(yè)的懷抱。

周國平有言：“無所投入可悲，無所堅守可嘆。”青年人更應揚帆遠航，40年改革開放以來，中國青年已然愈加自信，愈加有能力做時代的肩負者，中國青年，不論是在中國的舞臺，還是在世界的舞臺，都有了光芒乍現的一刻。從一開始的懵懂無知，到如今的“世界范”青年，道阻且長，但每一個青年，都會披荊斬棘，砥礪前行，努力做好中國青年的新標簽，新風范。

生逢其時，也應重任在肩。我們作為新青年，作為中國薪火的賡續(xù)者，終將在新時代背景下乘風破浪，浩蕩千里。

薪火相傳，力不知火盡。

青年有夢，應肆意追逐。

關于新時代青年有感 篇6

隨著“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略的提出和穩(wěn)步實施，鄉(xiāng)村發(fā)展被擺放到了一個更高的高度，鄉(xiāng)村振興成就美麗中國。作為新時代的青年，我們應該承擔起振興鄉(xiāng)村的重擔，助力偉大復興中國夢的實現。

實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，是解決新時代社會主要矛盾、實現"兩個一百年”的奮斗目標的必然要求，具有重大現實意義和深遠歷史意義。農業(yè)強不強、農村美不美、農民富不富，決定著全面小康社會的成色和社會主義現代化的質量?！敝袊?，從根本上說，鄉(xiāng)土性的”，一個個兼有文化底蘊和現代文明的美麗鄉(xiāng)村才會展現一個最為真實的立體中國。由此看來，鄉(xiāng)村興則國家興，鄉(xiāng)村衰則國家衰。要讓中國屹立于世界，鄉(xiāng)村振興刻不容緩。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是時代的召喚，是建設中國特色社會主義的必然選擇。

鄉(xiāng)村振興，關鍵在人。在這樣一個大發(fā)展、大繁榮的時代，廣大青年應有大作為，大抱負，自覺主動肩負起鄉(xiāng)村振興的重任。領袖曾多次寄語廣大青年:”到基層去，到祖國最需要的地方去，扎根人民，奉獻國家?！睘轫憫I袖的號召，我國涌現出一批為鄉(xiāng)村建設做貢獻的積極分子一最美村官秦玥飛放棄了在美國工作的機會，毅然回鄉(xiāng)改善村民生活;“騎手”詞機嚴克美辭去上海工作，在崇山峻嶺中騎出一番天地，為鄉(xiāng)村振興獻上自己的一份力。

當“青年”遇上”鄉(xiāng)村振興”，可以繞道走，也可以迎難而上。后者的選擇讓理想有了鈣，靈魂有了根，技能有了平臺。青年投身大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的熱潮，把理想種到土地上，是最正確的報效祖國的方式。青年強則國家強，身處"兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期，我們應把人生夢想匯入時代潮流，讓蓬勃青春與家國共振，我們應參與鄉(xiāng)村建設，為祖國發(fā)展無私奉獻。

農業(yè)鄉(xiāng)村如今是大有作為的廣闊天地。越來越多的青年志愿者上山下鄉(xiāng)，2018年更有280萬駐村干部奮戰(zhàn)在脫貧一線。參與鄉(xiāng)村建設是青年錘煉堅強意志的過程，是回報祖國的重要途徑，也是我們建功立業(yè)的最好舞臺。我們應把個人理想與國家前途命運緊密聯系在-起，在中國特色社會主義實踐中放飛青春夢、實現，中國夢。

新時代鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)鼓已經擂響，鄉(xiāng)村振興、建設美麗中國絕不是一句空口號。作為新時代的青年，我們應肩負起新時代的歷史擔當，切實為振興鄉(xiāng)村、建設社會主義現代化強國做出自己的貢獻。

關于新時代青年有感 篇7

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動九十二周年。

彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興;掙脫了屈辱，走向奮起。中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著巨龍的力量。然而，人們不會忘記那跨時代的民族救亡的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族幟、開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰(zhàn)爭的烽火硝煙，更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已進入了新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們肩上?！拔逅摹被鹁嬉压鈽s的傳到了我們手中，我們的肩膀雖然稚嫩，但我們的心中，卻有一枚輝煌的太陽!

生命，不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首雄壯的贊歌。

正值青春的我們，不具有“山舞銀蛇，原馳蠟象”的磅礴氣勢，卻具有“欲與天公試比高”的精神。只要奮斗，就能成功，正所謂“英雄出少年”。何況社會上洪流滾滾，我們不用擔心“英雄無用武之地”。

正值青春的我們，腳踏大地，頭頂青天;正值青春的我們，仰望明月，追趕太陽;正值青春的我們，不畏艱難，不畏險阻，敢踏出荊棘泥濘;正值青春的我們，傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠方的航標燈。

同學們，我的同齡人，我的朋友們!不為別人，就為自己，就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情。伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們劈風斬浪，走向輝煌的明天!

在我演講結束之際，寄一語與今天所有的青年們共勉：書山立馬，錦繡屏列，敢問青春無悔，學海遨游，不堪窺岸，笑傲百舸爭流。

[薦]時代新青年感悟精選

時代新青年感悟是欄目小編在網絡上整理并加工的內容。感言是指對一些活動或者事情有感而發(fā)表的文章，當我們結束一段旅程或者經歷一些事的時候。從這些事情獲得了深刻的感觸后就可以寫篇感言，感言能夠幫助發(fā)表人表達內心也能激勵他人。更多信息請繼續(xù)關注本網站！

時代新青年感悟 篇1

奧運健兒們頑強拼搏的精神，極大激發(fā)了中華兒女的愛國熱情和民族自豪感，為表彰你們的突出貢獻，共青團中央、全國青聯授予你們“五四獎章”，祝賀你們，你們的精神也激勵著中國青年勇于擔當、砥礪奮進。

你們信念堅定，敢于勝利。新時代中國青年當以你們?yōu)楸砺?，做到志存高遠。習近平總書記說過：“青年理想遠大、信念堅定，是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力。”登上奧運的賽場，我相信你們心里只有一個信念，那就是“贏得獎牌，為國爭光”，你們做到了!雖然我們不能在賽場上為國爭光、實現價值，但是我們可以將個人同祖國、人民、時代的需要連在一起，在各自的崗位上爭先進位、挑戰(zhàn)自我。如今，已經全面建成了小康社會，生活條件好了，但是這代青年身上的責任仍然重大，我們要知重負重，讓青春在第二個一百年奮斗征程中閃光發(fā)熱。

你們團結一致，奮發(fā)向上。新時代中國青年當以你們?yōu)闃藯U，做到勠力同心。在眾多的奧運比賽項目中，有些人更關注需要配合協作的團體項目，你們每一次精彩默契的配合都會贏得觀眾陣陣喝彩。你們相互信任、同心同德，遇到強大的對手，不曾畏懼;身處艱難的環(huán)境，未曾放棄。在實現中華民族偉大復興的征程中，難免會遇到巨大挑戰(zhàn)和重重阻力，團結就是我們戰(zhàn)勝前進道路上風險挑戰(zhàn)、不斷走向勝利的重要保證，我們不能做“單打獨斗”的個人英雄主義者，惟有攜手齊心，方能破風奮進。

你們敗而不餒，堅持不懈。新時代青年當以你們?yōu)榘駱樱龅皆酱煸接?。競技體育充滿魅力，同時有它殘酷的一面：有人得勝凱旋，就有人鎩羽而歸。面對失利，少數人有些許質疑與不滿，但是我相信更多人會理解并一直支持你們。知恥后勇、臥薪嘗膽，在巴黎奧運會獎牌榜上，你們定能寫下濃墨重彩的一筆。征戰(zhàn)奧運，充滿困難挑戰(zhàn)，黨和國家的事業(yè)發(fā)展也是如此，個人的工作和前途也不可能一帆風順，面對質疑批評，遭遇失利挫敗，我們要化壓力為動力，以努力促實力，從挫折中不斷成長、永不氣餒，成功便會水到渠成。

時代新青年感悟 篇2

“拔河”比賽你一定聽說過吧!這是一種既有趣又鍛煉身體的運動項目，只要一條紅領巾和一根長長的粗繩就夠了。先在操場上畫出一條中線，在中線的兩邊一米處畫兩條對稱線，紅領巾對準中線。參加比賽班的同學分開兩邊，紅領巾全部拔過自己邊的對稱線就算勝利。

今天，我們五年級在老師的帶領下進行了一場激烈的“拔河”比賽。比賽采取淘汰制。我班一路過關斬將，幾乎沒有遇見強勁的對手就順利進入五四班和五八班冠亞軍爭奪賽。

這時，操場上沸騰了。我的天哪!看看五八班，個個身子比我班同學壯實一圈兒，我們班是他班的對手嗎?五八班學生一個個神氣十足，似乎不用比賽，勝負已定了。我們當然也毫不示弱，大家七嘴八舌為我班運動員打氣鼓勁?！蔼M路相逢勇者勝”，賽場上咱們再論高低!我班運動員個個憋足了一股勁。

隨著老師一聲令下，兩班就開戰(zhàn)了。我班運動員弓著腰，聳著肩，死死拉著粗繩，把全身力氣都凝聚在一雙雙手上。我扭頭瞟了一眼五八班，也很棒，他們嘴唇抿得緊緊的，在暗暗發(fā)力呢!一時間兩班不分上下，紅領巾紋絲不動。突然我班使勁一拉，五八班反應不及，我班趁機拔過來十厘米。初戰(zhàn)告捷，我班信心大增，又接著發(fā)動第二次進攻。可五八班他們早有防備，他們也班借機加力，反而把紅領巾又抜回了十厘米。紅領巾又回到中間線。經過幾個回合博弈，我班不敢輕舉妄動，五八班也只守不攻，兩邊的“啦啦”隊拼命加油，聲音震耳欲聾。漸漸地，五八班的運動員一陣陣顫抖，呼吸也變粗了，一點一點，隨著紅領巾向我方移動，最后生死一搏的機會到了。我班運動員發(fā)出猛烈的沖擊，紅領巾十厘米、十厘米艱難地向我班這邊前進，只聽站在最前面的運動員崔子豪大喊一聲：“只剩下十厘米了!”我們忍不住歡快的叫起來，我班運動員使出吃奶的力氣一拔，紅領巾終于全部拔了過來。

五八班同學個個像霜打的茄子一樣，五四班同學則圍著運動員又唱又跳。我們的李老師忍不住笑了。今天，我們班又創(chuàng)造了一個小小的奇跡——歷史上獲得年級拔河比賽第一名!晚上，對五四班每一個同學來說，肯定將是一個不眠之夜。

時代新青年感悟 篇3

星期五的時候老師給我們看了《新時代好少年》，看完之后令我感觸頗深，《新時代好少年》里介紹了12位少年，其中最令我印象深刻的就是陽江職院附屬學校的謝嘉儀小妹妹。

謝嘉儀的媽媽是紅十字會的志愿者，她從小便耳濡目染，跟著她的媽媽參加各種志愿活動，她小小的足跡踏遍了陽江。她還喜歡參加各種公益活動，她已然成為了一名“資深”的志愿者。

在今年疫情爆發(fā)時她還拿出了自己所以的零花錢捐給了醫(yī)護人員并創(chuàng)作了歌曲為抗疫助力。謝嘉儀不僅充滿了愛心還很多才多藝，她曾獲得詩歌創(chuàng)作比賽的一等獎，她的學習成績也很優(yōu)秀，多次被評為學校的“三好學生”“優(yōu)秀隊干”“優(yōu)秀少先隊員”等獎項，今年被廣東省評為“新時代好少年”。

謝嘉儀小小的年紀便這么有愛心，還這么多才多藝，而我都這么大了還不好好學習，心里很愧疚。還有其他的好少年也是好樣的，每個人都很多才多藝，勤奮好學，樂于助人，同學與老師都很喜歡她們。

其實這些好少年并不是一生下來就是這么的優(yōu)秀，她們剛出生時也只是普通人她們都是經過自己刻苦的學習，不斷的進步才走到了今天。我們都是一根蠟燭，只不過他們先發(fā)光發(fā)熱。只要我們肯努力，就都能發(fā)光發(fā)熱!當然，想要發(fā)光發(fā)熱就必須點燃自己，雖然燃燒的過程是艱辛的，并伴隨著痛苦，但是我們必須要接受這些磨煉，才能發(fā)光發(fā)熱，成為有用的人，為國家添磚加瓦。

時代新青年感悟 篇4

新世紀的我們，是幸福的，每一個人都擁有無憂無慮的美好童年，都在父母保護我們的羽翼下成長，從來沒有獨立勇敢地去完成過一件事情。那一天，我捧起高爾基的《童年》，就像著了魔似的沉醉其中。高爾基給我留下了深刻的印象，雖然他的生活發(fā)生了天翻地覆的改變，但他仍保持著一顆善良、純潔而又美好的心靈，努力地去做每一件事情。幼小的高爾基過早地了解到了人間的痛苦和丑陋，脆弱的心一次又一次地受到傷害，已經遍體鱗傷。如果沒有高爾基的外祖母保護著他，給了他生活的動力，他的世界將會充滿殘酷、野蠻和污_。

跟高爾基相比，我們的童年是快樂的、自由自在的，沒有痛苦和悲傷。我們都是家里的公主、王子，生活在父母豐滿的羽翼下。年幼的高爾基呢，童年可以說是在水深火熱中度過的，然而，他以超人的堅強毅力，微笑著面對人生，在惡劣的環(huán)境下仍然每天認真地學習著，他從不輕言放棄，他的堅持不懈，他的勇敢自立，多么可貴?？墒窍胂笪易约?，總是動不動就哭鼻子磨抹眼淚，以各種方法推脫。

“媽媽，我不想去那個舞蹈班!”我一臉憤怒地說道?！霸趺从植幌肴ド险n了?”媽媽一臉迷茫地望著我問道?！拔覀兊睦蠋熥屛覀儔和?，我壓不下去，實在是太痛!”我火冒三丈地吼道?！澳莻€班你才讀了三個星期，你又想退掉嗎?”媽媽沒好氣地對我說道?！翱墒俏也幌肴プx了!”我憤憤不平地反駁道。媽媽語重心長地勸道：“你已經退掉了兩個興趣班了，而且剛剛上了幾次你就不想去了。你讓我怎么給你的老師解釋呢?你要有耐心呀，不能總是說不想讀了就不去讀了，你總是要吃苦的，我和你爸爸不能永遠都保護你呀!你現在要學會吃苦耐勞了，不能每一件事都依靠我們，你總要學會獨立。自己一個人去完成一件事。不要老是來找我和你爸爸尋求幫助!”那時的我根本不懂媽媽的意思，只覺得媽媽的大道理好煩，就任性地把自己關在房間。我百思不得其解：我哪里做錯了?為什么媽媽要這么對我說?我真的不想去上興趣班呀!我有什么錯，我真的很沒有耐心嗎?我想著想著就漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。

如今，讀了《童年》，我對高爾基的佩服之情不言而喻，也為自己的懵懂無知羞愧不已?；ㄅ枥镩L不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。經歷風雨的彩虹才是最美麗的。我們是新時代的接班人，我們是祖國明天的希望，自立自強，勇敢創(chuàng)新，才是我們努力的方向。讓我們在新時代的召喚下，爭做強者，共圓美好的中國夢!

時代新青年感悟 篇5

作為21世紀大學生，00后的有志青年，我們已經踏上了漫漫的人生旅途，迷途掙扎中，讓我們躊躇不前的是源于內心中一直埋藏的疑問：飛速發(fā)展的年代，我們能做什么，社會需要我們做什么?帶著這樣的人生疑惑，我默默在學習的海洋中摸索前進。在我剛放寒假的時候，得知于都縣組織了大學生“返家鄉(xiāng)”志愿服務活動，作為一名入黨積極分子，我深知這是一次服務于人民的好機會，于是我積極參與了此次活動。

在這次志愿服務中，我的任務主要是：引導群眾掃健康碼、測量體溫、對去過中高風險地區(qū)人員進行登記、為來辦事企業(yè)和群眾提供領辦幫辦、咨詢引導、維持秩序等服務。雖然活動只是由一些看起來平凡的小事組成的。但是這些平凡的點點滴滴都可能對服務的對象產生巨大的影響。當我們奉獻自己的一份力量的時候，心里會覺得很幸福，覺得終于為社會做了一點力所能及的事情，在志愿活動中找到了自己的價值，志愿者不是單純的奉獻，我們也可以從活動中學到很多東西。我就是一個受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒有夸大的意思，當你身在其中的時候就會明白，在奉獻與勞動中，自己便會不知不覺的成長起來。

這次的志愿服務活動也讓我感受到了家鄉(xiāng)的變化，四館一中心的建立讓人民辦事更加便利，大大提高了辦事效率。于都發(fā)生的巨大變化也正是中華大地的現實寫照，有千千萬萬個這個樣的城鎮(zhèn)發(fā)生著同樣甚至是更為巨大的變化，我不由地為出生在中華大地上而感到驕傲自豪，勤勞勇敢的中國人民必將在黨的領導下實現共同富裕，開創(chuàng)幸福美好的新生活!

時代新青年感悟 篇6

今天，這十位好少年，他們在追求成功的道路上，即便磕磕絆絆，仍然勇往直前；他們人小志大，傳承幾代人的精神；他們在生活中從細微的事情做起，影響著他人，服務社會。他們用自己的行動踐行著梁啟超先生所說“少年強則國強；少年進步則國進步?！蓖瑯铀麄兊男袆右布钗?，成為我的榜樣。

在新時代，我們的生活中困難早已不是戰(zhàn)火紛飛，家破人亡，而是生活中的一次次挫折。我們只有克服這些挫折，終點的希望才會浮現在我們眼前。顏玉宏，他從小身體殘疾，無法站立，但他身殘志堅。他做他熱愛的事情—游泳，盡管會經過無數次的嗆水，盡管身體與心理會無數次地感到疲憊，但可以看得出，當他丟下拐杖，站起將要入水的一剎那，他總是滿懷信心與希望，義無反顧。他有著大學夢，無論宿舍上下樓，早讀，吃中飯，他都用行動說明了“我能行。”他就像史鐵生一般，即使手中一副爛牌，但卻仍能打出一副好牌，我相信，多年之后，他也會活出自己的精彩。他最后說到，前往理想的路是艱辛的，但在一次次失敗中汲取營養(yǎng)，最終便會，“披荊斬棘，所問披靡。”是啊，所有經過的苦難，都會成為成功的鋪路石。他的堅強意志令我敬佩。

張力文，身材嬌小，但卻嗓音洪亮，仿佛從她的身上，我們能聽到幾百年前的故事，一曲南泥灣帶我們走進那歷史悠久的歲月。看她那嘴邊上的話筒，手上拖起竹筐，她是以講解傳承紅色基因，發(fā)揚紅色精神。“一代人應有一代人的擔當”，我們這代人正是朝氣蓬勃，意氣風發(fā)的時代，我們應承擔起我們的責任，學習并宣傳紅色延安精神，居安思危，不斷為國家和社會做貢獻，可以向懂文晨，邵子衿那樣開動大腦，研究新科技，也可以向林俊德，寧浠澄，以點滴之行，帶動身邊人回饋社會。

我們身邊還有很多在當今時代的優(yōu)秀青年，他們的逆襲之路會激勵我們的斗志，他們的刻苦研究精神令我們學習，是?。⌒聲r代的路還在進行著，或許我們認真做好每一件事，將一件事堅持不懈地去做，或許我們就是下一個好少年！

時代新青年感悟 篇7

改革開放四十周年，中國變化翻天云涌，一批批時代先鋒，感動中國人物，創(chuàng)業(yè)大咖等引領著中國站向世界之巔一步步邁進。

幾十年前，中國人民依舊過著吃不飽，穿不暖的生活，是誰解決了這世界難題，解決了糧食之憂，他就是——袁隆平。若沒有袁隆平，估計僅靠中國自己生產的糧食是養(yǎng)不活全部中國人的，還需要靠大量的進口，想一想一個國家連自己最基本的糧食都解決不了，何來發(fā)展工業(yè)，發(fā)展高科技呢?袁隆平就帶著探索和嘗試的心態(tài)扎根于研究雜交水稻，他不是在實驗室，就是在實驗室的路上，憑借著幾十年如一日研究探索，終于研究出了聞名的雜交水稻，他也被評為——“雜交水稻之父”現如今，中國早已結束了吃不飽，穿不暖的時代，基本上可以實現自給自足。

時代前行的路上，也不免有些溫情，感動常伴我們身邊。黨的好戰(zhàn)士——雷鋒，一生刻苦勤儉，全心為民掀起了一批批，學雷鋒，做好事的熱潮;人民好書記——焦裕祿，帶領人民防洪治沙，時刻為人民著想，給代代農村書記樹立了榜樣;走遍大山百窩函為“天眼”燃盡生命的南仁東死前依然堅守在工作崗位上，燃起了科研工作者不斷奮斗，拼搏向上的精神;堅守在脫貧一線的大學生村官，飽受質疑，卻依然堅持，不斷奮斗，為中國脫貧攻堅，做出了巨大貢獻，全面小康社會也已經觸手可及。各個時期的青年發(fā)奮圖強，領跑了中國，邁向了世界。

我們都眾所周知的創(chuàng)業(yè)大咖——馬云，從白手起家到身價千億，也是他自己一點點拼出來，努力得來的。馬云不僅抓住了時代機遇，也有創(chuàng)新發(fā)展的思想，才使得在互聯網行業(yè)上有屬于自己的天地。中國現時期不斷涌現出一批批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，在某些方面已位列全球頂尖，也正因這樣的人才，中國企業(yè)才能不斷發(fā)展，經濟實力不斷增強。

青少年的我們是中國新時代的圓夢者，更需要艱苦奮斗，不斷拼搏的精神，一心為民的情操，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思想。如今處在世界發(fā)展的新趨勢下，我們也越來越自信，自豪，擁有國際化思維。希望同學們可以懷著“天生我才必有用”的豪情滿懷，去“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！?/p>

時代新青年感悟 篇8

新時代好少年學習心得及感悟（精選篇1）

“做一個有理想，有道德，有知識，有紀律的四有新人”是媽媽的叮嚀，是老師的教導，更是祖國的希望。12歲的我，或許對“四有”的內涵理解并不透徹，但在媽媽的耐心引導、老師的諄諄教誨、“卞和文化”的熏陶下，我已由一個懵懂無知的孩童成長為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年。

德行端莊，品行優(yōu)良是我最樸素的本質。從二年級開始，我就接任了班上的“財務管理”任務，同學們拾到的每一分錢我都會保管好，都會記錄哪位同學做的好事。四年了，我從未動過里面一分錢，它是老師和同學們對我的信任，我不能辜負這份信任!每逢大掃除，我都積極從家里帶各種清潔工具，除了自己搞好個人衛(wèi)生外，我積極幫助老師和同學做更多的事。在大家眼里，我就是那個小小的身體里，潛伏著巨大能量的人。因為不怕苦不怕累，甘于奉獻，愛幫助別人，所以我是大家心目中最讓人舒服的“暖寶寶”。

智力優(yōu)秀，勤學有方是我最明顯的特征。我熱愛學習，慶幸自己小時候利用休息時間去學了左腦開發(fā)，讓我有一個好的記憶力，空間想象力豐富，學起數學會很輕松，所以我喜歡探究一些數學知識，挑戰(zhàn)一些高難度的題。每逢雙休我都會去“金話筒藝術培訓中心”練習繞口令、發(fā)音標準、吐氣吸氣、男士標準站姿等等。通過一年的辛苦付出，我終于被南漳廣播電視臺聘請為《童星大本營》欄目的小主播。我在熒幕上展放自己的成果，給同伴們帶去了歡樂，所以，任何時候不管干什么，一份耕耘一份收獲!

體能全面，敢于挑戰(zhàn)是我最閃亮的驕傲。身體是革命本錢，興趣是學習之外的樂趣!因此，我參加了青少年足球俱樂部，是球隊里的左中鋒。平時體能老師會讓我們進行體能訓練，圍著廣場跑，盡管很累，但我從不埋怨，一直堅持!冬天特別冷時，我脫下大棉襖，穿上薄薄的足球衣飛奔在操場上，不斷鍛煉自己掌握足球技能。通過足球，我認識了新朋友，調整了傲氣，領悟了團隊精神的可貴，球場爭輸贏，場外真兄弟!我崇尚體育鍛煉，喜愛各種運動項目，在學校的運動會上常?；顒又页C健的身姿，也為班集體爭得了許多榮譽。

美心美表，崇尚自然是我最本真的精神追求。尊老愛幼是中華民族的傳統美德!我尊重長輩愛護弟弟妹妹，在學校尊敬老師，團結同學，從不罵人打架!去年，媽媽號召她的同學們給山區(qū)板橋學校的留守兒童捐贈學習用具和冬服，我主動要求把我的一部分衣物捐給他們，希望他們能穿得暖和，好好學習，長大以后也能做一個善良感恩的人!我內心寬厚、真誠，外表瀟灑、精干，特別善于關注生活中的美。環(huán)境是人類生存的最基本條件，如果我們破壞了環(huán)境這等于破壞了我們生存的條件，因此，我不會亂扔垃圾，也不會惡意破壞樹木和花草。

勞動積極，頗有技能是我安身立命的保證。做衛(wèi)生我從不偷奸?；慌驴嗖慌屡K，學校每個星期一就是我值日，這天我會早早起床，去學校把衛(wèi)生做好?；氐郊依铮夷軒湍棠套鲈S多力所能及的家務，也能幫她想許多科學簡單的勞動技巧。有了豐富的生活實踐，我相信我一定是一個很會“生活”的人。

在媽媽的耐心引導下、在老師的諄諄教誨里、在“卞和文化”的引領中，我已由一個懵懂無知的孩童成長為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年，并將更加卓越!

新時代好少年學習心得及感悟（精選篇2）

作為新時代的我們，要以八榮為標準：熱愛祖國。服務人民。崇尚科學。辛勤勞動。團結互助。城市守信。遵紀守法。艱苦奮斗，做一個人見人愛的好少年。

我，身為一名小學生，戴著鮮艷的紅領巾，耳聞目睹了身邊的人和事。有的讓我激動不已。淚流滿面，有的讓我痛恨不已。咬牙切齒。

瞧，學騎自行車的小弟弟不小心摔倒了，一群"紅領巾"跑過去把他扶了起來，耐心的教小弟弟學騎自行車。聽，公共汽車上老奶奶說了聲謝謝，便響起了一陣熱烈的掌聲。這是我們每個少先隊員都應該做的，因為紅領巾時刻提醒我們要做個好少年。

看，那邊的小弟弟高興地玩著超人模型，一位高年級的大哥哥搶了過去，傲慢地說："小孩兒，我玩一會兒。"沒等到小弟弟同意，他便玩了起來。啊，壞了，一個新買的超人模型被他弄壞了。小弟弟傷心地哭了起來，大哥哥說了一句："活該，是你讓我玩的，壞了難道還怨我嗎?"說罷，他便無動于衷地走了。

這種行為是可恥的，身為一個大哥哥，竟然欺負一個脆弱的小弟弟，他難道不感到羞愧嗎?

每一件豆大般的小事，都能夠看出一個人的真正品質。雖說是小事，可它蘊涵著一個深刻的道理。

同學們，真正能做到八榮的有幾個呢?只要你肯努力，一切都會成功!我們是一棵棵向日葵，在陽光下成長。我們現在要好好學習，努力向上攀登，長大后一定要回報"太陽"對我們的愛。所以我們要知榮明恥，做新時代的好少年!

新時代好少年學習心得及感悟（精選篇3）

我們是祖國的花朵，也是祖國的希望，還是祖國的接班人。作為一個少先隊員，我認為做四好少年要做到以下幾點：

一、當熱愛祖國、理想遠大的少年。二、當勤奮學習、追求上進的少年。三、當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年。四、當體魄強健、活潑開朗的好少年。首先，要好好學習，盡自己最大的力量把各門功課學好。上課專心聽講，回家好好復習，按時完成老師、家長布置的作業(yè)，考出一個好成績。為爭當四好少年，我時刻牢記著梁啟超爺爺所說過的一句話：少年智則國智，少年強則國強;無論什么時候，什么方面我都會嚴格要求自己。為爭當祖國的四好少年好好學習，茁壯成長，長大為建設我們的祖國出一份力氣，使我們的祖國更加繁榮，更加唱盛，更加美麗。

其次，我認為珍愛生命是爭做四好少年的先決條件。我們要積極的參加體育鍛煉，“身體是革命的本錢”。要珍愛生命，我們更要遵守各種規(guī)章制度。生命是寶貴的，人的一生只有一次生命，我們應該好好珍愛生命。文明守法，遵守交通規(guī)則也是珍愛生命的一個重點。因此，遵守交通安全是我們爭當文明少年義不容辭的責任。每次放學回家，老師都會囑咐我們說，回家的路上要注意安全，一定要遵守交通規(guī)則。記得一次放學回家，剛出學校門口，我就看見一位小姑娘從學校里急忙跑了出來，橫穿馬路，忙著找奶奶，這時過來了一輛小轎車，一下子把這小女孩撞出了一米多遠。當時的場面把所有的人都嚇呆了。她的奶奶一下子就暈倒了，隨后小姑娘被送到了醫(yī)院。

這一幕讓我們刻骨銘心，也時刻提醒我們交通安全不容忽視!少年朋友們，讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故在我們生活中消失，讓我們的明天充滿陽光!作為新一代的少年，我們要從各方面嚴格要求自己，從身邊的小事做起，讓我們用行動來爭做文明守法的好少年，讓我們努力做德、智、體、美全面發(fā)展的好少年，共同建設祖國的美好未來!

新時代好少年學習心得及感悟（精選篇4）

每當你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當你站立在猶如綢條般的長城上;每當你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗，你的`心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統文化，向世界奉獻了無數的發(fā)明創(chuàng)造。

“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?！边@是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人不懈的共同為之努力。新時代的我們，就是要繼承先輩的事業(yè)，踏著先輩們的足跡，接過建設中華的接力棒，接續(xù)奮進，埋頭苦干，砥礪前行。

幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應該從自我做起，養(yǎng)成嚴格要求自己的好習慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。

身為少年，我們應該敢于有夢，從小樹立高遠志向。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢筑夢。德國考古學家施里曼從小著迷于荷馬史詩，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費勁千辛萬苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年，我們應該勤奮學習，像海綿吸水一樣學習知識。我們現在最主要的任務是掌握文化知識，既要勤學書本上的知識，又要多學課外知識。知識猶如浩瀚的大海，無邊無際，永遠也沒有盡頭，也永遠不會枯竭。對于我們的學習來說，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學篇》里曾寫道：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。

身為少年，我們應該熱愛祖國，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹苗，必須抓好習慣養(yǎng)成，吸收豐富營養(yǎng)，才能長成參天大樹。

我們是祖國的新一代，是實現中華民族偉大復興的主力軍。同學們，讓我們挑起復興中華的。重任，為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!

新時代好少年學習心得及感悟（精選篇5）

爭做新時代的好少年，我覺得需要做到以下幾個方面，首先我覺得做一名新時代的好少年，第一個品質就是樂觀積極，如果你的生活一直都非常的消極，不肯面對生活上的困難，不積極的去處理生活上遇到的問題，每天都沉浸在自己消極的世界里，那么就沒有動力和激情去做自己喜歡的事情和需要去做的事情，所以我覺得爭做新時代的好青年，第一點就是要保持樂觀向上的心態(tài)和積極的樂觀的態(tài)度，去面對生活和處理生活上遇到的問題。爭做一名新時代的好青年，我覺得還需要做到誠信，誠信是立人之本，如果一個人沒有了誠信，那么他就無法在社會上面立足，在學校中我們要講究誠信，要知道不能隨便向別人撒謊，也不能夠不履行承諾，許下承諾的事情就一定要去完成，答應別人的事情就要做到，這是最起碼的誠信，在學校里我們也要講究誠信，比如考試的時候我們不能夠超過答案，不能夠用手機查答案，這些都是不誠信的行為。

爭做一名新時代的好少年，要從誠信做起，我們每個人都要講究誠信。我認為爭做新時代的好少年，還要懂得寬容和謙讓，在我們的生活中，如果別人對我們做了什么有利于我們的事情，我們一定要記得感恩，成為感恩的心是很重要的，但是如果有人不小心做了什么不對我們好的事情，我們要有一個寬容的心，不要什么事情都記著，這樣的話自己也會被自己弄得非常累的，因為如果別人做了什么事情你都記得，甚至他是沒有那么故意的，或者是對你沒有什么太大的傷害的事情，都要牢牢記住的話，那我們的人生也就會充滿了消極的抱怨和埋怨，這樣對我們自身的發(fā)展也是不利的，所以我們要保持一顆寬容的心，還有的人在生活中不懂得謙虛，總是有什么問題，總覺得不好意思問別人，覺得自己就是最厲害的，或者是覺得問出來會顯得自己很丟人，這樣的想法也是錯誤的，我們要爭做新時代的好少年，做一個懂得謙虛的人，做一個謙遜的人，要對自己的能力有深刻的認識，不要總覺得好像全天下就自己最厲害，要去學會欣賞別人的優(yōu)點，懂得發(fā)現自己的不足。

爭做新時代的少年，還要學會樂于助人，我們在生活中會遇到各種各樣的困難和難題，需要別人的幫助，別人在生活中也是這樣，如果我們樂于幫助別人，別人也會回報我們，而且也會在別人心中留下深刻的印象，也會給自己帶來快樂，所以爭做新時代的好少年，還需要有一顆熱情幫助別人的和善良的心。

新時代好少年學習心得及感悟（精選篇6）

五千年史鑄就東方文明之古國，澄源長而歷久彌新之華文出，更凝成種種與吾輩血肉相連魂之，是魂魄之相，筑華夏民族之脊。

忠誠之魂，守衛(wèi)國土之安康

古有岳飛拒守之，忠于衛(wèi);近有戰(zhàn)士拋頭灑熱血救大國于湯火之中。自古及今，皆有懷著一腔忠之中國人，其內有一股于勢，能于國危身。此乃之信一忠。其以永恒之忠守之堅之土，亦動而一代者。

無國人之忠，則無有下此廣之地，則無有強之國。雖壯士已不復，然其忠誠之魂，永守其國之萬里，其忠之，更融每中國之熱血，世代傳之。

自強之魂，撐起國門之脊梁

閉關鎖國，使中國失馳之世家，一誤也，使之以百年之后來償。而百年后的今日，自強不息之中國人出世前者一全新之面。中國破賴進口之例和貿易壁壘，得之諸先科技之常技，令世刮目

此皆源于科技者之厚積薄發(fā)，其承古人“聞雞起舞”之勤自勵精，心融事中，使自強與魂游，故能克日阻，奮激勃發(fā)，打破瓶頸，走出迷途，迎曙光，將中國以告世之巔。

魯迅有云：“人既發(fā)揚而蹈礪，則邦國亦以興起”，無數國人置己身于家國之后，東方雄獅才能憤然站起，傲立四方。

大氣之魄，筑就國路之輝煌

天下大同，嘗為中國古先圣期之大同，中國傳統文化亦倡“大道之行也，天下為公”，求“萬邦和諧，萬國咸寧”之戒。21世紀中國飛速之發(fā)展，眾人謹記“唇亡齒寒”之訓，仍固合作共贏之心。

而今，“一帶一路”為之立，促中國與世界之交流?！懊\共同體”為之建，促世界與中國之繁榮，二者皆中國傳統思想之延續(xù)。然，中國于其身之時，亦時時將自入界，愿與諸國同向繁榮、昌盛，是則中國包容、開之大國象之示。

數千年來，萬一民族在角中跡矣，而華夏之族而能經風雨峙于世界民族之林，由是燃火之民族之魂，其激華夏之族經住陣陣厲風，其支起我華夏之族之脊。

王右軍有云：“后之視今，亦猶今之視昔”。諸生視今世，當若吾輩視漢唐也!漫漫華夏，浩浩千秋，大風泱泱，大潮滂滂，洪水圖騰奔煌，烈火涅盤鳳凰，文明圣火，千古未絕者，唯我中華無雙。吾輩當奮勇接棒，以星星之火，匯成燎原之勢，挺起中華民族魂魄之脊梁，方見中華夢之無疆。

新時代好少年學習心得及感悟（精選篇7）

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”3月5日，嘹亮的歌聲在石家莊生活頻道《開學第一課》的舞臺上唱響。

這次的主題是學習雷鋒好榜樣，爭創(chuàng)新時代好少年。在幼兒園的時候，媽媽就告訴我雷鋒的故事，要學習雷鋒，做個有愛心的人。

節(jié)目開始請的嘉賓是北京電視臺主持人李娜阿姨，她用28年的親身經歷演繹了新時代的雷鋒精神內涵。李娜阿姨一直以作為雷鋒小學的畢業(yè)生而驕傲，她講述了每天對雷鋒叔叔敬禮的故事，讓我們明白了佩戴紅領巾的意義。把帶紅領巾這件事做好，做好身邊的每一件小事，我們才能去做更大的事，才能服務于別人，要做一顆發(fā)光的螺絲釘，做好自己分內的工作，讓自己的工作開花結果，就如雷鋒叔叔說的：“我是一顆螺絲釘，黨把我們擰在哪里就在哪里起作用。”

雷鋒精神長盛不衰，他的信仰依然散發(fā)著陣陣光芒，照亮我們，照亮大家。在我們身邊涌現出一批又一批的“活雷鋒”。用他們自己的親身經歷，傳承著雷鋒精神。比如主動扶老人過馬路的阿姨，清除垃圾和小廣告的同學，義務捐贈衣物給災區(qū)的叔叔，給敬老院爺爺奶奶送春聯的小朋友……

毛爺爺說過：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事而不做壞事。”傳承雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的體現，永恒的雷鋒精神就是踐行核心價值觀，從一件件平凡的小事開始，做數不清的好事，一件件小事堆積起來，就成為了大事，老師用一生桃李滿天下，工人叔叔數十年如一日流淌著辛勤的汗水建造我們共同生活的家園，警察叔叔用它們堅強的臂膀守護著和平，每一個工作崗位上都記載著各自的平凡事跡，堅守著自己的崗位，為社會、為國家，貢獻著他們的一份力量。

而作為祖國花朵的我們，作為社會主義接班人，更應該以自己的行動弘揚雷鋒精神。說一尺不如做一寸，在家庭我們要做一個好孩子，在學校做一個好學生，好好學習，勵志成為國家有用之才，為國家、為人民貢獻我們的力量。續(xù)寫雷鋒篇章，傳承雷鋒精神。

“我們是社會主義接班人……向著理想勇敢前進……”快樂時光，總是這么短，40分鐘的開學第一課就這樣結束了，但雷鋒精神卻永扎在我們心里。

時代新青年感悟 篇9

“未來屬于青年，希望寄予青年”是習近平總書記對新時代中國青年寄予深厚的期許和深情的囑托?！罢堻h放心，強國有我”的誓言彰顯著新時代中國青年的志氣、骨氣和底氣。新時代青年是推動社會高質量發(fā)展的中流砥柱，肩負實現中華民族偉大復興的職責和使命，要志存高遠踐知行、求真務實書華章，用實際行動踐行錚錚誓言。

強化“先天下之憂而憂”的政治擔當。

順利實現第二個百年目標，我們決不能做旁觀者和局外人，要勇當新時代的實踐者和實干者，要有“先天下之憂而憂”的政治擔當和胸懷天下的境界格局，既要著眼當今世界所經歷的百年未有之大變局，還要把握中華民族實現偉大復興的戰(zhàn)略全局。如何在變局中把握全局?如何在危機中尋找新機?只有堅定共產主義理想信念，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，不斷拓寬視野，主動擔當作為，沉著冷靜應對，才能講好中國故事、塑造大國形象，才能在驚濤駭浪中穩(wěn)舵前行。

永葆“民是天民天自恤”的為民情懷。

江山就是人民，人民就是江山，共產黨打江山、守江山，守的是人民的心，為的是讓人民過上好日子。新民主主義革命時期，中國共產黨帶領人民推翻“三座大山”，實現了當家做主;社會主義革命和建設時期，中國共產黨帶領各族人民勇往直前、克服萬難，在綜合國力、國際地位等方面取得了矚目成就。如今已順利實現了第一個百年奮斗目標，全面建成了小康社會。在實現第二個百年奮斗目標的進程中，我們要始終堅持“以人民為中心”的發(fā)展思想，樹牢為民服務的宗旨意識，直面風險挑戰(zhàn)，堅定必勝信心，以實際行動踐行初心使命，不斷增強人民的幸福感、獲得感和安全感。

弘揚“志者惜時若惜命”的拼搏精神。

上世紀60年代，鄧稼先等科學家放棄國外優(yōu)渥的條件，在荒涼的西北地區(qū)，克服食不果腹的艱苦條件，夜以繼日地進行數據推算和各項實驗，為原子彈事業(yè)默默奉獻，甚至獻出寶貴的生命，終將原子彈研制成功，擺脫大國的核壟斷、核威脅。為奪取脫貧攻堅全面勝利，無數黨員干部奮斗在扶貧一線，黃文秀、姜仕坤等1800多名扶貧干部用生命詮釋了職責和使命。在新的征程上，我們要繼續(xù)弘揚不怕犧牲、勇往直前的奮斗精神，只爭朝夕、不負韶華，逢山開路、遇水架橋，爭做新時代奮進者。

樹牢“只留清氣滿乾坤”的自律意識。

有的人走著走著就偏離了方向、誤入了歧途，許多落馬干部懺悔道：成為領導干部有了權力后，往往會成為不法分子的“圍獵”對象，權力觀稍有偏差，就會喪失對誘惑的警惕之心，讓“圍獵者”有可乘之機。貪欲和虛榮的閘門一旦打開，思想暗處的濁流洶涌而至，就會得意忘形、迷失自我，最終鋃鐺入獄，成為警示教育的反面教材。要站得穩(wěn)、坐得端、行得正、走得遠，就必須始終保持清正廉潔的本色，堅決做到廉潔自律、勤政為民，時刻筑牢拒腐防變思想道德防線，樹立正確的政績觀，堅持求真務實、足履實地的工作作風，不做表面文章，不急功近利，集中精力解決改革發(fā)展中的大問題，努力創(chuàng)造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的新業(yè)績，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

時代新青年感悟 篇10

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說，青春是一團火，燃燒著奮斗的激情，詮釋著人生的價值。

1919年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四”精神。在這種精神里，有著青年人實現自身價值的夢想和信念，有著青年人關注國家命運的責任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們這一代的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰，還是在拼搏奮斗中向上進取?

“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感：“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，是我們中國人的世紀。梁啟超在《少年中國說》中曾這樣說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。故今日之責任，不在他人，而全在我少年。”21世紀是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的世紀，是一個機遇與成功并存的世紀。在這樣一個寫滿希望的時代里，我們怎樣做才能真正讓我們偉大的中華民族雄于地球呢?對，做個有價值的人，而有價值的人生應該擁有：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

作為新時代的中學生，弘揚“五四”精神，就要刻苦學習、勤奮鉆研，用豐富的知識武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行，用努力奮斗和頑強拼搏的態(tài)度實現人生的價值，雖然我們可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志，但在我們每個人都心里，都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春，希望你們能用實際行動來證明自身的價值，希望你們能把僅有的一次青春奉獻給我們摯愛的的祖國。

同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為青春奮斗而更加美好;閃光的人生，因為青春拼搏而更加絢麗!

新時代新青年論文9篇

幼兒教師教育網相關專題：“新時代青年論文”。

由于工作的需要，我們需要寫很多文檔資料，這時候就需要用到我們的得力助手——范文，借鑒優(yōu)秀的范文，可以讓自己的寫作更加流暢，我們寫范文可以從哪些方面著手呢？以下是編輯精心收集整理的新時代新青年論文,帶給大家。歡迎閱讀，希望你能喜歡！

新時代新青年論文 篇1

聆聽歷史的回音，譜寫新世紀的夢想

歲月如歌，青春似虹。馳騁歲月的白駒，飲盡青春的甘醇，沐浴新世紀的陽光，放飛新青年的夢想，譜一曲我的中國情，唱一首我的中國夢。

我癡我夢!

有夸父逐日的雄姿奔過，有精衛(wèi)填海的矯影掠過，有神農嘗百草的精誠柔情，有大禹疏通九河的忘我鐵血……

是誰在汨羅江邊撫懷誠吟——“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”?是誰登上幽州高臺放懷高歌——“前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨蒼然而涕下”?是誰在洞庭湖畔慷慨陳詞——“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”?

我痛我夢!

甲午海戰(zhàn)的沉船，激起黃海萬里怒波，“國家興亡，匹夫有責?！蹦抢锸浅了○庵械某?八國聯軍的盜火,烙印圓明園的悲歌;“為中華之崛起而讀書?！蹦鞘撬{猛醒后的獨白;“九·一八”的鐵蹄，銘記一段不能遺忘的訴說;“鐵肩擔道義，妙手著文章?！蹦鞘侵腥A兒女積貧積弱中的星星之火……

我贊我夢!

“中國人民站起來了!”猶如一記春雷，宣告一個新時代的開始;“科技是第一生產力。”仿佛春風拂大地，神州處處展生機;“中國夢，就是實現中華民族的偉大復興!”好像乘風破浪的巨輪，在前行的途中遇到了順風帆一般，我們凝聚了同一個夢!

我有我夢!

那是武陵的桃花源，在那流水潺潺，桃花漫野的和煦春日，與那五柳先生同賞桃花，看那平曠的土地上，屋舍儼然，良田千頃，河池密布，修竹繁茂，可愛的孩童，相互嬉戲，鶴顏的老人，倚椅而坐，品一杯清茗，是那么的愜意，那么的無憂。

那是悠悠南山腳下的籬笆邊，采一束淡淡清香的黃菊，看秋日夕陽下的飛鳥掠過，唱一曲《歸去來兮辭》，真是“羈鳥歸舊林，池魚思故淵?！?/p>

那是杜甫筆下的“安得廣廈千萬間，天下寒士聚歡顏?！比藗兌加袑挸髁恋奈萆峥删?，有其樂融融的家人歡聚一室，喜笑顏開，是那么的和睦，那么的溫馨。

大自然中，天是那么的藍，水是那么的綠，空氣是那么的清新?；颐擅傻年庼惨鸦勺蛉盏脑茻?，可以大口大口地呼吸那新鮮的空氣，心情是那么的舒暢，臉兒是那么的甜美。鳥兒歡唱，花兒展顏，樹兒蒼翠了，河水清澈，那游魚也歷歷在目。

祖國啊，更加繁榮昌盛。我們炎黃子孫，手挽手，心連心，相親相愛，共繪美好的未來，共建和諧的家園!

我有我夢!

雄雞一唱天下白!心中有夢，青春多彩。放飛青春的夢，夯實人生的路基，編織屬于我們的時代夢，鑄就今日之輝煌……

新時代新青年論文 篇2

一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。作為新時代的新青年，我們要在祖國發(fā)展中成長。

巴爾扎克曾經說過：在各種孤獨中間，人最害怕精神上的孤獨。古有為變法獻身的譚嗣同，在死亡面前大聲地喊出：我自橫刀向天笑。傳播馬克思主義思想的李大釗也認為：精神是一切變革的基礎。自改革開放開啟的新時代，最需要的該是中華民族精神。

歷史的年輪滾滾向前，夾雜著時事的變遷向前發(fā)展。中國從一個受盡欺辱的國家躍身成為世界大國，我們該有杜甫露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明的自信。

國內創(chuàng)業(yè)者聯合辦公室第一人鄭健靈深居北京地下，他用事實告訴了我們，就算是幽暗的地下室，也裝得下你的夢想。被稱作西政的太陽的謝仁慈在高三一年內苦讀書，從模考的400多分到了高考的600多分，沒有人能想象她花了多少精力、吃了多少苦。她因車禍失去了一條腿，艱難地在他人別樣的目光、自卑心理下過了這么多年。作為新時代的新青年，有一腔熱血，總比沒有好。

中國的發(fā)展史，有許多偉人為中國的崛起做出了貢獻。我們要始終記得，我們現在所處的優(yōu)越環(huán)境，是他們奉獻了自己所創(chuàng)造的。錢學森面對美方的威脅、施加的壓力，仍毅然決然要回國，為國奉獻了兩彈一星，使中國在這一領域開啟了一個新紀元。拿了諾貝爾文學獎的莫言，第一個提取出青霉素的屠呦呦，也為中國二字添了些許別樣的光輝。

劉禹錫身居陋室，卻稱惟吾德馨，云何陋之有。沉舟側畔千帆過，病樹不礙萬木春。范雨素被命運裝訂得極其拙劣，可她用自己的方式點亮了自己的人生。就如狄更斯所說：這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代。生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。

振興中華，乃我輩之責。少年強則國強，少年富則國富。我們在見證祖國一天天的發(fā)展中成長，讓我們拿出自己的志氣，在這新時代的舞臺上展露中國的風采！

新時代新青年論文 篇3

新時代青年的責任與擔當論文1

五四運動是由青年發(fā)動的，五四運動后中國社會的發(fā)展進步也充分展現了青年的開路先鋒作用。習近平總書記指出：“實踐充分證明，中國青年是有遠大理想抱負的青年!中國青年是有深厚家國情懷的青年!中國青年是有偉大創(chuàng)造力的青年!無論過去、現在還是未來，中國青年始終是實現中華民族偉大復興的先鋒力量!”這一重要論述，是對中國青年歷史地位的高度評價和肯定，彰顯了中國青年在歷史發(fā)展和社會進步過程中的作用。

青年是時代的覺醒者。一個時代的開啟，以思想的覺醒為先導。青年思維敏捷，易于接受新思想、新觀念，成為時代最早覺醒的群體。五四運動的發(fā)生，就是由于經歷辛亥革命和新文化運動的洗禮，青年首先覺醒起來，意識到巴黎和會上中國外交的失敗所蘊含的民族危機，并在探尋國家出路的過程中選擇了馬克思主義，以自己的行動喚起了全民族追求真理、追求進步的覺醒。五四運動之后，在重要歷史關頭，青年也是最先覺醒起來的部分，無論是一二九運動的發(fā)生，還是“反饑餓、反內戰(zhàn)、反迫害”運動的興起，青年都走在時代前列，成為時代的吶喊者、領跑者。

青年是時代責任的擔當者。一代人擔負一代人的責任，這是國家、民族發(fā)展的動力所在，也是歷史得以延續(xù)的基礎。青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，在使命感的驅使下，憑借其創(chuàng)造力、想象力，成為國家、民族發(fā)展的主力，成為時代責任的擔當者。五四運動的發(fā)生，體現了青年的時代責任擔當。當國家、民族遭遇危機，需要青年挺身而出的時候，青年發(fā)出了“外爭國權，內懲國賊”的怒吼，展現了反帝反封建的徹底性，開啟了中國革命歷史上新的一頁。此后，在中國革命、建設、改革的歷史進程中，青年都擔負了時代賦予的責任，成為時代的建設者、創(chuàng)業(yè)者。

青年是時代精神的倡導者。一個時代有一個時代的精神，時代精神既是民族精神的傳承，又是民族精神的發(fā)展。愛國主義是中華民族精神的核心，是中華民族維系、發(fā)展的精神紐帶，五四運動高揚了中華民族的愛國主義精神。正是在愛國主義的感召下，青年學生舉行集會和示威游行，表達自己的主張，采取具體行動，并得到社會各界關注和支持，使五四運動發(fā)展成為全國性的愛國運動。同時，五四運動孕育了以愛國、進步、民主、科學為主要內容的時代精神，經過青年的倡導與力行，愛國、進步、民主、科學深入人心，為社會各階層認同和接受。青年既是民族精神的傳承者，也是時代精神的倡導者、實踐者。

新時代青年的責任與擔當論文2

對于國家、民族的發(fā)展而言，每一個時代都有歷史賦予的任務，完成歷史任務才不會辜負時代、錯過時代，才不會落后于時代甚至為時代所淘汰。習近平總書記指出：“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。今天，新時代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著‘天將降大任于斯人’的時代使命?！薄敖ǔ缮鐣髁x現代化強國，實現中華民族偉大復興，是一場接力跑。我們有決心為青年跑出一個好成績，也期待現在的青年一代將來跑出更好的成績。”

實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史使命。黨的十九大報告提出，到建黨一百年時建成經濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實的小康社會，然后再奮斗三十年，到新中國成立一百年時，基本實現現代化，把我國建成社會主義現代化國家。當前，全面建成小康社會進入最后沖刺階段，打贏三大攻堅戰(zhàn)，需要青年勇挑重擔、勇克難關、勇斗風險;建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國，更離不開青年的擔當和作為。全面建成小康社會、建成社會主義現代化強國，實現“兩個一百年”奮斗目標，需要廣大青年在各行各業(yè)發(fā)揮生力軍和突擊隊作用。

實現中華民族偉大復興中國夢的歷史使命。實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想，這一夢想不是輕而易舉就能實現的，可能遭遇不少困難和障礙，需要青年接力擔當。習近平總書記指出：“在實現中華民族偉大復興的新征程上，應對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾，迫切需要迎難而上、挺身而出的擔當精神?！边@是對新時代青年提出的殷切期望。青年是有夢想的群體，樂于追夢、勤于圓夢，將民族夢想和個人夢想結合起來，在實現中華民族偉大復興中國夢的過程中成就個人夢想，是新時代青年應有的擔當。

為人類作出更大貢獻的歷史使命。習近平總書記指出：“青年是國家的未來，也是世界的未來。中國夢與世界夢息息相通，中華民族應該對人類社會作出更大貢獻。新時代中國青年，要有家國情懷，也要有人類關懷，發(fā)揚中華文化崇尚的四海一家、天下為公精神，為實現中華民族偉大復興而奮斗，為推動共建‘一帶一路’、推動構建人類命運共同體而努力?！毙聲r代是中國日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻的時代。推動全球治理理念、治理體系變革，推動構建人類命運共同體，需要廣大青年參與和擔當。新時代青年視野開闊，適應能力、溝通能力強，應穩(wěn)步走向世界舞臺，向國際社會闡釋中國道路、展示中國智慧、傳播中國聲音、詮釋中國故事。中國國際地位的提升、國際影響力的擴大，也為青年走向國際社會創(chuàng)造了條件。應當說，新時代是中國青年在世界舞臺、國際社會大有作為的時代。

新時代新青年論文 篇4

18年前，當世紀的圣火還在熊熊燃燒時，我們帶著一個世紀的企盼呱呱墜地;18年后，當中國進入了新時代，我們接過長輩肩上的責任，成為了新時代的新青年。

何為新時代?新時代是在新的歷史條件下實現全面建成小康社會以及中華民族偉大復興中國夢的一個全新時代;何為新青年?新青年是在新時代中極具個性卻又不乏拼搏與創(chuàng)新精神的年輕一代。

在祖國發(fā)展中成長的我們，也要在成長中報效祖國。

青年是民族的脊梁。新時代新青年定當有頑強拼搏之精神。賽場上頑強拼博的女排隊員用她們的堅持與勇氣，為祖國帶來了榮譽;職場上頑強拼搏的“香港羅拉”朱芊佩，用她的堅持，贏得了世人的尊重與內心的滿足;生活中頑強拼搏的95后人大代表徐萍，用自己前汗水換來藝術知識的普及，被你我熟知。青年強，則中國強。在物質生活充足的時代中成長的我們，對精神上的自立自強則更加渴求，一個擁有頑強拼搏精神的民族，是不會落后于他人的。

青年是國家的希望，新時代新青年必需要有銳意創(chuàng)新的探索精神。創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。潘建偉和他的團隊開發(fā)量子通信，為國家信息安全筑起了屏障;美女科學家顏寧攻破膜蛋白課題，以智慧定義美麗;90后青年龔華超讓筆記本觸摸板變成了九宮格數字小鍵盤，連扎克伯格都在使用，創(chuàng)造了完完全全由中國人創(chuàng)造的產品。正如法拉第所說，沒有誰能預估一個嬰兒的將來。而對于今天的我們而言，沒有人能預估我們的將來，富于想象的我們，敢于實踐的我們，定將把我們的祖國建設得愈加強大。

吾輩青年定將成為祖國的驕傲，亞運會賽場上捷報一個個傳來，無不振奮人心：孫楊、徐嘉余、蘇炳添……他們的成功，成為了中國的驕傲。當世人都認為我們這一代人是在乎快樂多于在乎榮譽的時代時，我們用實際證明，我們?yōu)閲鴬^斗的決心從未弱化。習近平說：“青年一代，有理想，有本領，有擔當，國家就有前途，民族就有希望?！毙聲r代的大旗早已傳入你我手中，中華民族偉大復興的中國夢也將在一代代青年的接力中成為現實。

宋代大儒張載曾言：為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。告別幼稚與青澀的我們已經做好了難備，18歲后的青春，定是一段不甘于平凡、拼搏向上的歲月。

新時代新青年論文 篇5

完美利劍 直刺蒼穹!

今天(6月23日)上午9時43分許，長征三號乙運載火箭搭載著北斗衛(wèi)星，在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射，奔刺蒼穹。這是我國的第55顆北斗衛(wèi)星，是北斗全球衛(wèi)星導航系統的最后一顆組網衛(wèi)星。

在之前的20年時間里，我國的北斗人在這里先后發(fā)射了54顆北斗衛(wèi)星。這組網內的最后一顆衛(wèi)星成功升空并步入軌道，標志著北斗系統全球組網的全面完成，意義極其重大。今后，北斗系統將廣泛應用于手機導航服務、智慧城市建設、現代農業(yè)發(fā)展、災害預警預報、實施搶險救災等方面，為人民的生產生活各領域提供優(yōu)質服務，是保障民生和安全的千里眼。

北斗是我們當之無愧的國之重器。北斗是中國北斗衛(wèi)星導航系統的簡稱。北斗系統今天的高光時刻背后，是幾代北斗人的不懈努力。我們用20多年時間，走完了國外在衛(wèi)星導航系統方面40年的發(fā)展道路，創(chuàng)造了世界衛(wèi)星導航發(fā)展史上的奇跡?；仡?0多年的歷程，我們一路艱辛。自上世紀80年代起，我國就開始著手探索發(fā)展衛(wèi)星導航系統，經過一代代科學家的不懈努力，我國于2000年底建成了北斗一號系統，向本國提供服務;于2012年底建成了北斗二號系統，向亞太地區(qū)提供服務;今年全面建成了北斗三號系統，將向全球提供服務。這是我國自主建設、自行研制、獨立運行的三代全球衛(wèi)星導航系統，是當之無愧的國之重器，是我們中華民族的驕傲。

北斗將讓我們真切感受科技改變生活。北斗導航系統是我國迄今為止規(guī)模最大、覆蓋范圍最廣、服務性能最高的巨型復雜航天系統，是與百姓生活關聯度最緊密的公共服務系統。系統建成后，可以極大地方便我們的生產生活。它可以提供靜態(tài)厘米級、動態(tài)分米級的高精度定位、0.2米/秒的測速服務，精準定位服務可達到10米級精度。它可以為國家提供準確的海洋監(jiān)測數據，為海上作業(yè)提供精準的天氣服務。它將使我們手中的手機應用更加廣泛，變得更智能。它將為無人駕駛的農業(yè)機械提供導航服務，極大地提高效率解放人力，促進農業(yè)現代化進程。它將為森林防火、林業(yè)資源保護、應急救援提供精確的數據信息。它將使我們的車輛定位、導航、無人駕駛等更加精準，智慧交通將更加安全。它將使國際合作更加廣泛，在能夠為全球提供優(yōu)質服務中，讓我們在國際上的朋友圈持續(xù)擴大。

北斗已成為我國綜合國力的太空標簽。北斗衛(wèi)星的成功發(fā)射，不僅是中國速度，更是一種中國精度，是國家的太空基礎設施。目前，雖然外國的GPS系統綜合性能暫時領先全球，但我們的北斗系統正在逐步趕超之中，并且在測速與授時精度方面，北斗三號已與GPS全球授時精度持平;在增強系統加持下精度可達1米，已遠遠優(yōu)于GPS全球定位的精度水平。北斗系統的全面建成，必將為我國衛(wèi)星導航產業(yè)新一輪發(fā)展提供強大推力，這意味著我國衛(wèi)星導航服務的規(guī)?；?、產業(yè)化、國際化水平正進一步提升。我們堅信在不久的將來，北斗系統必將實現超越，領先全球。

北斗衛(wèi)星的成功發(fā)射，是一代又一代航天人嚴、慎、細、實工作作風結出的碩果，是我國綜合國力和國際地位的綜合反映，令無數國人感覺揚眉吐氣。請舉起我們的大拇指，為英雄的航天人點贊!

新時代新青年論文 篇6

青年當自強

“天行健，君子以自強不息。”當一代青少年有志向有抱負的時候，國家就充滿了朝氣蓬勃的力量;當一代青少年有理想有擔當的時候，國家就綻放著絢爛奪目的光彩;當一代青少年有學識有智慧的時候，國家就擁有了向前發(fā)展的動力。

青年是未來的希望，青年是發(fā)展的動力，青年是無窮無盡的力量。正如《老子》中所說的：“勝人者有力，自勝者強?！蔽覀兦嗌倌瓯旧砭驮撟詮姴幌ⅰ?/p>

青少年自強不息應當志存高遠。一個人只有有了志向，有了目標，才會有向前行進的動力和方向。周恩來就是從小立下“為中華之崛起而讀書”的志向才有了以后的成就;魯迅立志拯救中國，才能夠發(fā)現學醫(yī)并不是醫(yī)治中國最好的方法，從而有了棄醫(yī)從文;戰(zhàn)國時期的蘇秦，從小立志學習，熱愛學習，才有了頭懸梁錐刺股的故事。青少年的自強不息來源于他們所立下的遠大志向。

青少年應放飛青春夢想。青少年是充滿力量的，是朝氣蓬勃的，我們做事不應該縮手縮腳，要敢于嘗試，敢于接受磨練，敢于迎接挑戰(zhàn)。青春有夢是應該的，擁有夢想就該馬上去實踐，青春的你們擁有著機智的頭腦，靈活的雙手，你永遠不會知道，你將在哪一秒鐘成功。

青少年自強不息應不屈不撓。青少年想有一番作為光立下遠大志向是不夠的，假若你有了遠大的志向而沒有堅持下來的毅力，那有什么用呢?還不如白日里睡著的一個美夢。就像春秋戰(zhàn)國時期的吳王夫差，本有機會一舉大勝，卻因為沒有抵擋住誘惑，貪圖享樂，最后被滅國身死。而著名的越王勾踐，知恥而后勇，經過20年的堅持不懈最終一舉滅吳。我們青少年應當像鄭燮筆下所寫的一樣：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！蔽覀兦嗌倌陸斪詮姴幌?，要爭做社會的領頭人。要為了中華民族的振興而奮斗。青年興則國家興，少年強則國家強，讓我們?yōu)閲议_辟出一道嶄新而又輝煌的道路吧!

新時代新青年論文 篇7

新時代青年的責任與擔當論文【篇一】

作為新時代的青年，應志存高遠、忠于祖國，努力做新時代具有遠大理想和堅定信念的愛國者。“志不立，天下無可成之事”。習近平總書記勉勵廣大青年“要勵志，立鴻鵠志”，并指出，“熱愛祖國是立身之本、成才之基”，是“立德之源、立功之本”。一個人的理想只有同國家的前途和民族的命運相結合才有價值，一個人的追求只有同社會的需要和人民的利益相一致才有意義。新時代青年只有胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，才能準確定位自己的人生目標和奮斗方向?！靶拍顩Q定事業(yè)成敗。沒有理想信念，就會導致精神上‘缺鈣’”。新時代青年只有用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，不斷增強“四個自信”、持續(xù)堅定中國特色社會主義信念，才能在推進新時代中國特色社會主義事業(yè)的愛國奮斗中不斷實現人生理想和價值。

作為新時代的青年，應敢于擔當、勇于奮斗，努力做新時代具有責任意識和創(chuàng)新精神的建設者。國家命運與個人前途休戚相關，民族振興與個體發(fā)展緊密相連。習近平總書記指出，“新時代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著‘天將降大任于斯人’的時代使命”，希望“新時代中國青年要擔當時代責任”。在中國迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍新時代，廣大青年應深刻認識自身所面臨的時代際遇和歷史責任，將個人夢與中國夢結合起來，以實現中華民族偉大復興為己任，不辜負黨的期望、人民期待和民族重托，不斷將中國特色社會主義事業(yè)推向前進。但是，中華民族偉大復興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的，需要靠一代又一代人的接續(xù)奮斗?！皧^斗是青春最亮麗的底色”，廣大青年要積極響應習近平總書記的號召，“青春是用來奮斗的”，要有“銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣”，“勇于創(chuàng)業(yè)、敢闖敢干，努力在改革開放中闖新路、創(chuàng)新業(yè)，不斷開辟事業(yè)發(fā)展新天地”。

作為新時代的青年，應勤奮學習、錘煉身心，努力做新時代具有過硬本領和高尚品格的接班人。習近平總書記教育廣大青年：“夢想從學習開始、事業(yè)靠本領成就?！弊非髩粝?、擔當使命需要依靠過硬的本領，而練就過硬本領則要依靠勤奮學習。青年時期是學習的黃金期，青年要把學習作為首要任務，不僅要學書本上的知識，更要學實踐中的知識。要在面向現代化、面向世界、面向未來的大局中不斷提升體能、技能和智能，要在感悟新時代、緊跟新時代、引領新時代的新際遇中持續(xù)提高自身的素質和能力，通過學習使自己成為新知識、新觀念和新思維的集成體。與此同時，要注重修煉品德。新時代青年要不斷用社會主義核心價值觀涵養(yǎng)自身的言行品格，自覺按照黨和人民要求不斷錘煉自己、完善自己。自身的提高是為了成為建設國家的有用之材，而這一價值的最終體現則要通過實踐來實現，廣大青年要積極投身于新時代中國特色社會主義的偉大實踐，努力在新時代改革開放事業(yè)的奮斗中成為可堪大用、能擔重任的棟梁之材。

新時代青年的責任與擔當論文【篇二】

樹立遠大理想、熱愛偉大祖國，回答的是樹立什么理想、為誰樹立理想的問題。青年的理想信念關乎國家未來，關乎青年健康成長的方向。青年有理想，就有正確前進方向和強大奮斗動力。祖國是青年心之所系、情之所歸。熱愛祖國是新時代中國青年的立身之本、成才之基。廣大青年要把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中。離開了祖國需要、人民利益，個人發(fā)展容易陷入越走越窄的狹小天地。今天的青年一代積極投身于脫貧攻堅、抗擊新冠肺炎疫情等具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，堅定理想信念，胸懷報國之志，為祖國奉獻、為人民奮斗，充分彰顯了新時代中國青年的精神風貌。新時代中國青年要進一步樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復興中國夢的信心，到人民群眾中去，到新時代廣闊天地中去，讓理想信念在創(chuàng)業(yè)奮斗中升華，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光。

擔當時代責任、勇于砥礪奮斗，回答的是為了實現理想要怎么做的問題。擔當奮斗是青春最亮麗的底色。正是廣大人民群眾特別是一代代青年前赴后繼的擔當奮斗，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，我們才創(chuàng)造經濟快速發(fā)展和社會長期穩(wěn)定的奇跡，才迎來中華民族偉大復興的光明前景。在這次新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中，青年一代挺身而出，用實際行動詮釋了新時代青年的理想與奉獻、使命與擔當。習近平總書記指出：“過去有人說他們是嬌滴滴的一代，但現在看，他們成了抗疫一線的主力軍，不怕苦、不怕犧牲。”“90后”青年在祖國和人民最需要的時刻“逆行而上”，不畏艱險、沖鋒在前、舍生忘死，把青春書寫在抗疫一線，交出了合格答卷。

新時代青年的責任與擔當論文【篇三】

這個庚子鼠年，注定是一個特別的年份。當新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，遇上中國人最珍視的萬家團圓的春節(jié)，這個年顯得格外凝重。武漢“封城”，“最美逆行者”84歲高齡的鐘南山院山奔赴武漢，無數的醫(yī)護人員，無數共產黨員“請戰(zhàn)出征”......用自己的血肉之軀，為身后的億萬中國人筑起了防護的堡壘，讓信仰的光芒熠熠生輝，溫暖而有力量。

“一個黨員就是一面旗幟”，身患漸凍癥的武漢金銀譚醫(yī)院院長張定宇，拖著病重的身體，牽掛著同為醫(yī)護人員卻已感染新型冠狀病毒肺炎的妻子，卻一刻不停息奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線，拼了性命與死神爭分奪秒搶救病人?！爸袊鴥嚎漆t(yī)師終身成就獎”的獲得者，86歲高齡的董宗祈教授，封城之際開著電動輪椅到門診部坐診。他們都有一個響亮的名字叫“共產黨員”，只有心中有信仰，肩上有擔當的共產黨員，才會在危急關頭，扶危渡厄;在緊要關頭，挺身而出，舍身忘死，救民于危難，解民于水火，綻放最絢爛的光芒，匯集成抗擊疫情“必勝的信念”。

“疫情就是命令、防控就是責任”?！拔沂侵Р课瘑T，先安排我!”“我參加過抗擊非典，我有經驗!”……在增援武漢之際，無數共產黨員主動請纓，奔赴防控疫情斗爭一線?！皶r間就是生命。黨員先鋒模范作用是干出來的，一定圓滿完成建設任務!”在火神山醫(yī)院項目建設工地上，無數黨員不眠不息，與時間賽跑，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚，用實干與擔當，踐行著中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的初心與使命，凝聚起了抗擊疫情堅不可摧的信心和勇氣。

“心中有信仰，腳下有力量”。信仰、信念、信心，任何時候都至關重要。99年來，為了實現中華民族偉大復興，為了實現中國人民幸福這一莊嚴而偉大的歷史使命，無論是“春和景明，波瀾不驚”還是“陰風怒號，濁浪排空”，中國共產黨人都始終初心不改、矢志不渝，團結帶領全國各族人民，戰(zhàn)勝了一個又一個艱難險阻，經受住了一場又一場嚴峻考驗，克服了一重又一重困難，取得一個又一個偉大的勝利。今天，面對這場沒有硝煙的阻擊戰(zhàn)，我們也同樣深信，壓不倒，打不垮的中國共產黨人一定會帶領我們贏得最后的勝利!武漢加油，中國加油!

新時代青年的責任與擔當論文【篇四】

“生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責任”，這是共產黨員赤誠的誓言。遼寧省撫順市清原縣在與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情抗擊的戰(zhàn)役中，隨處可見黨員干部作為“先鋒隊”“突擊手”努力奮戰(zhàn)的身影。一份份寫給黨組織的“請戰(zhàn)書”、一枚枚鮮紅的“手指印”彰顯出心中的信仰，表達了全縣黨員對黨的忠誠、對人民的熱愛、對自己初心使命的堅守。

吹響病毒防治號角，化身“新肺防護網”。要求全縣各級黨組織充分認識抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢的復雜性、嚴峻性，增強風險意識、堅持底線思維，主要領導親自掛帥作戰(zhàn)、深入一線，帶領全體黨員干部用血肉之軀構筑起銅墻鐵壁、借鋼鐵信仰傳遞堅實力量，以對人民高度負責的態(tài)度，自覺化身為助抗疫之所需的“逆行者”，把防控疫情作為當前壓倒一切的政治任務，嚴守抗擊疫情工作的“最后一公里”，確保將“新肺疫情”消滅在萌芽。

普及科學抗疫知識，爭當“謠言粉碎機”。面對當前手機APP上所謂的“提醒”“快訊”“熱門”“偏方”……全縣黨員干部能時刻做到保持高度理智與審慎的態(tài)度，以強烈的政治自覺履行正向輿論帶動職責，配合各級黨組織做好疫情宣傳引導工作。采取微信群推送、上門發(fā)傳單、廣播循環(huán)播放等多種形式齊抓并舉，擴大影響范圍、鞏固宣傳成果，引導群眾以樂觀的心態(tài)、科學的理念應對疫情。同時，積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用，將未經官方證實的虛假消息自覺屏蔽并主動辟謠，并從疾控或醫(yī)療機構、新聞媒體等途徑了解到的疫情信息和防護知識及時準確地向群眾公開，進一步維護社會穩(wěn)定、遏制恐慌情緒、營造積極抗疫氛圍。

遏制疫情蔓延路徑，勇作“安全守門員”。基層黨員干部積極投身于疫情防控的戰(zhàn)役中，成立疫情防控“先鋒軍”，全縣基層黨員干部以所包村屯為戰(zhàn)區(qū)，成立188個排查小組，包組連戶、責任到人，在最短時間內將14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)逐一走訪排查，從疫情監(jiān)測、入戶排查、率先預警著手，以湖北返鄉(xiāng)人員為側重點、返鄉(xiāng)軌跡為延伸線、所有外來人員為拓展面，“地毯式”篩查外來群體、“一對一”緊盯武漢返鄉(xiāng)人員，采取有力措施，內防擴散、外防輸出，將武漢返鄉(xiāng)人員身體狀況登記在冊并實時監(jiān)控，確保“不漏一戶、不少一人”，做到“宣傳家家知曉、排查人人精準、監(jiān)測戶戶隔離、情況日日一報”，通過一系列快、準、穩(wěn)的措施，扎實抓好每一個細節(jié)、把控每一個環(huán)節(jié)，不遺余力做好各項防控工作，真正做到“寧可十防九空，不可失防萬一?！?/p>

疫情牽動人心，安危事在人為。在來勢洶洶的疫情面前，我們是一個命運共同體，更是一個責任共同體。只要我們眾志成城、萬眾一心、科學防治、精準施策，就一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

新時代青年的責任與擔當論文【篇五】

這個春節(jié)，一場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn)，在中華大地驟然打響。新型冠狀病毒感染的肺炎肆虐，嚴重威脅廣大人民群眾的生命健康安全，武漢的疫情牽動著我們每一個人的心。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，無論是醫(yī)護人員，還是基層工作者，以及所有的黨員干部，在疫情爆發(fā)的那一刻，他們就拿起了“武器”奔赴“戰(zhàn)場一線”，因為有了他們，我們堅信這場戰(zhàn)爭的勝利屬于我們。

武漢封城后的24小時，有這么一群人朝著武漢去了，他們就是醫(yī)護人員。那天有一幕深深的觸動著我們的內心——年過八旬的鐘南山院士乘坐高鐵前往武漢，當疫情爆發(fā)后，鐘南山就奔赴疫情一線，他用行動詮釋著什么是“若有‘戰(zhàn)’，召必回”。此外還有一個接一個，一群又一群還不等召喚就自愿請命前往疫情第一戰(zhàn)場的醫(yī)生和護士們。他們也是血肉之軀，病毒不會因為他們是醫(yī)生和護士而“網開一面”“繞道而走”，如果要問他們一句為什么要去，他們最多的回答就是“這是我們的職責和使命”。

疫情爆發(fā)正值新春佳節(jié)，也是農村聚會聚餐，舉行壩壩宴的高峰期。由于缺乏專業(yè)的醫(yī)護人員、防護知識以及信息渠道，農村被作為疫情戰(zhàn)的“最后一公里”，在這里，廣大的基層工作人員就是戰(zhàn)爭的“沖鋒手”“排雷手”。大年初一，一則通知喚回了本應在家團聚的基層工作人員，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各村、各社區(qū)的基層干部帶頭排查、帶頭走訪、帶頭宣傳，他們用大喇叭為村民播送疫情，讓那些心存僥幸、打算外出走親訪友、聚會聚餐的群眾留在了家里，讓打算舉辦婚喪嫁娶的群眾取消了宴席，他們打下了最難打的防控戰(zhàn)之一，用自身的安危換來了廣大人民群眾的健康年。

疫情就是命令，防控就是責任。疫情自發(fā)生以來，習近平總書記高度重視，做出一系列重要指示，對疫情防控工作進行研究部署，提出明確要求。在沒有硝煙的戰(zhàn)場上，一名名共產黨員挺身而出，一個個戰(zhàn)斗堡壘巍然矗立，鮮紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚。廣大黨員干部深刻發(fā)揮了先鋒模范作用，他們自行接力，做出莊重承諾，帶頭不聚餐、不參與各種聚會、不去公共娛樂場所，堅決抑制謠言傳播;他們不忘初心、挺身而出，牢記人民利益高于一切，馬不停歇奔赴各處，切實擔負起戰(zhàn)疫情的職責;他們全力以赴、盡銳出戰(zhàn)，始終和群眾并肩作戰(zhàn)，帶頭奉獻，積極投身防控疫情第一線。

歲月靜好，是因為有人在為我們負重前行，感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人，是他們用肩膀為我們承擔了下榻的重量。在疫情面前，我們沒有一個人能置身事外，對于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家，這是對自己負責，對他人負責，更是對社會、對國家的支持。中華兒女從不畏懼任何困難，從不會退縮，我們堅信這場戰(zhàn)爭我們肯定能贏，也必須要贏。

新時代青年的責任與擔當論文【篇六】

我們是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長;我們，是祖國八點鐘的太陽，給國家?guī)砹诵碌南Ｍ?，生氣蓬?我們，是國家未來的棟梁，肩負著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應該不負祖國的栽培，爭做新時代好少年!

什么是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀，奮進，進取于一體的少年!

古人云：“人無禮則不立。”要做新時代好少年，我們就應該講禮儀。面對老師，我們應該主動鞠躬問好——老師們讓我們學會了知識，讓我們能更好地報答祖國;面對父母，我們應該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代好少年，怎么又能不講禮儀呢?禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時代好少年的基礎!

但是，有了禮儀，而沒有奮進，我們能稱為“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進，才能讓自己給國家奉獻。奮進，可以說是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰：“翳輕軀而奮進兮?！弊鳛樾聲r代好少年，我們還應該奮進!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去?，F在已經不是原始社會了，而是嶄新的知識的時代!唯有知識，才能讓國家更加富強!而這樣重任，就在我們的肩上!為了國家的富強，我們應該奮進!憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年，我們更是沒有不奮進的理由!

但是，有了禮儀，有了奮進，我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時代好少年，我們還需要最重要的一個部分：一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時間，我們可以不把一切時間用在學習上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應該“國事家事天下事，事事關心。”我們可以多看新聞，了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學的，進取好少年!

游遍了詩詞的世界，翻開歷史的書頁，又有了不一樣的真諦。在充滿激情時，我們竟也會有“秦王掃六合”的豪邁之氣;在憐憫孤苦時，竟也會把自己比作葬花的黛玉;在奮力學習時，竟也想與西漢的張良相比。

新時代少年，雖然人生的經歷并不多，卻也樂意學習古人，領悟做事的真諦;新時代少年，對萬物都充滿了好奇;新時代少年，充滿了新的活力，在這個新的社會，一定會創(chuàng)造出一個又一個的奇跡!

新時代青年的責任與擔當論文【篇七】

從我們的父輩開始，就有“三好學生”的說法，這“三好”指的是“品德好、學習好、身體好”，學習好、身體好自然不必說，品德好的含義就很廣了，熱愛祖國、尊重師長、團結同學、善良勇敢，等等，這些傳統美德，無論任何時候都應該成為我們小學生的行為準則。

今天，我要重點說的，是在新時代下，我們要具備哪些新的品質。

首先，新的時代是一個強調合作共贏的時代。我們要學會合作學會分享。每一個人都有自己的閃光點，比如張盈雙能歌善舞、郗嘉軒勤學好問、秦和祎心靈手巧、武澍璟練習跆拳道不怕苦不怕累……只要我們把自己的長處發(fā)揮出來，互相學習、密切配合，我們的班級、我們的學校就會取得更好的成績!

第二個新，指的就是“新知識”“新技能”，在這個日新月異的時代，“納米技術”“人工智能”已經越來越多的出現在我們的生活中。這就要求我們在學好現有的知識的同時，多關注、多學習新的知識，為將來成為對國家對社會有用的人才，打好基礎!

第三個新，其實是個老生常談，那就是要在新時代里多一份堅持。我們現在的生活都很優(yōu)越，爸爸媽媽給我們創(chuàng)造了很好的生活和學習環(huán)境，有時甚至衣來伸手飯來張口，這也讓我們有些懶惰有些嬌生慣養(yǎng)，做什么事情都出不了苦，堅持不下來。但是所有的成功都不可能隨隨便便獲得，都需要付出艱辛的努力!今年，我給自己定下了三個堅持，堅持鍛煉—每天跳繩半小時，堅持讀萬卷書—每周去一次圖書館，堅持行萬里路—每周和爸爸媽媽去實地探訪一位歷史名人。相信堅持去做，一定會有意想不到的收獲!

不忘“三好”，讓傳統的“三好學生”成為我們的標桿，踐行“三新”，為將來的騰飛積蓄力量!讓我們一起行動起來，爭做新時代的好少年!

新時代青年的責任與擔當論文【篇八】

看了《文明美德伴我成長》這本書，我明白了中國四大發(fā)明的歷史由來，神舟七號的事跡，一位學生奮不顧身的救他人，霍金敢于挑戰(zhàn)病魔，鄧亞萍不懈的努力學習，老舍感謝父母的養(yǎng)育之恩，把母親當做最好的老師……但對我影響最深刻的是霍金和鄧亞萍。

霍金從小就有盧伽雷氏癥，被禁錮輪椅，有40多年，他身上能動的部件只有兩根手指和一個能思維的大腦，但他并沒有感到自卑，卻是樂觀地面對困難。微笑著面對生活，他靠著驚人的毅力成為了一個令人折服的生活強者，霍金坐著輪椅，乘著熱氣球到了南極洲，環(huán)游了地球，并解開了宇宙之謎，被譽為‘’宇宙之王‘’。這對一個殘疾人來說多么不容易啊!可霍金卻做到了。

還有鄧亞萍，只上過小學二年級，只會寫26個英文字母，面對天書一般的英文單詞，鄧亞萍付岀幾倍努力才與別人一樣，她為了趕上課程，曰夜不停地。拼命的學，最后以優(yōu)異的成績獲得了淸華大學英語博士學位，而且還奪到了諾丁漢大學英語碩士學位。還在劍橋大學得到了校長理查德親自授予她的經濟博士學位，并為她戴上了博士帽。

從中讓我明白很多道理，在霍金身上我感受到：在學習中我應該持之以恒，刻苦努力學習，遇到困難或難題不氣餒。不退縮。敢于挑戰(zhàn)問題。在生活中我們要用平等的眼光看待每一個人，因為人生來都是一樣的，應該得到遵重。理解和包容，不要用異樣的眼光歧視他人;在鄧亞萍身上讓我感受到，人的才能不是天生而來的，而是來自于自身的努力，正如書上所說的：只要功夫深，鐵棒磨成針。他們這些精神將會成為我以后奮斗的目標。讓我知道天才來源于百分之九十九的汗水和百分之一的靈感，我相信只要通過努力我也能行，加油!

新時代青年的責任與擔當論文【篇九】

我曾經是個不太愛幫助別人的孩子。在學校，我從來沒有和別人說過“我來幫你”或“我借給你橡皮吧”等之類的話。但通過一件小事，使我走出了沒有熱情和幫助的世界，不再漠不關心，變得熱愛服務與給予了。

在一個星期三上午的語文課上，老師讓我們抄寫生字和生詞組。我正認真地抄寫著，同桌李巖松拍了拍我的胳膊，說：“劉昊宇，你能借我橡皮用一下嗎?我今天收拾書包時忘記帶了?！蔽乙幌虿粣鄞罾磉@些事情，隨口說：“我也沒帶?！北憷^續(xù)寫下去。李巖松失望地轉過了頭，看著他失望的.樣子，我有些內疚。過了一會兒，我寫錯了一個詞語，便把橡皮從文具盒里面拿了出來擦。李巖松看見了，又一次對我說：“劉昊宇，把橡皮借我用一下吧，我這次沒帶橡皮，下次一定帶!”我聽見他誠懇地話語，想說：“借給你吧?！钡韲道锵癖皇裁催熳∫粯?，怎么也說不出口，就像被誰控制住一樣，搖了搖頭。李巖松嘆了口氣，無奈地回過了頭。

作業(yè)發(fā)下來后，我看見李巖松捧著他的作業(yè)本，低著頭，我覺得有些奇怪，便走了過去，只見他的作業(yè)本上畫滿了紅圈。老師點評道：“生詞寫得十分完美，但錯字太多，所以只能及格。”我的心怦然一震，如果我不那么固執(zhí)、冷漠，將橡皮借給他，會有這樣的后果嗎?我感到萬分慚愧，心想一定要對他說聲對不起。

第二天，我找到李巖松，紅著臉對他說：“對不起，我不應該那樣做，希望你不要介意，我以后一定借給你東西?！崩顜r松笑著說：“沒事，也怪我沒記性，連橡皮也忘記帶!”在有著寬敞胸懷的李巖松面前，我覺得自己非常渺小，就像一顆小沙粒。我慚愧地低下了頭……

從此以后，我變得樂于助人了，并一直保持了5年直到現在，我看到了十八大，我決心一直這樣走下去，生活樂觀、積極向上，爭取做個好少年。

新時代青年的責任與擔當論文【篇十】

什么是社會主義核心價值觀呢?社會主義核心價值觀就是富強、民主、文明、和諧，是國家層面的價值目標;自由、平等、公正、法治，是社會層面的價值取向;愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是公民個人層面的價值準則。如果我們都能踐行這24個字，我們將是新時代的最美少年。

作為小學生，我們可能做不了轟轟烈烈的大事，但是我們可以從小事做起，從日常生活的一點一滴做起。

做最美少年，首先要做一個熱愛祖國的人。熱愛祖國就要像周總理一樣立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向。我應該像周總理一樣把書念好，掌握科學技術文化知識，將來為“中國夢”而奮斗。

做最美少年，其次要做一個誠信的人。俗話說“民無信不立。”講的是一個人如果沒有誠信，就無法在社會上生存。我記得有一次，我偷偷從媽媽的包里拿了一百元去買了一個自己喜歡的.悠悠球。被媽媽發(fā)現后，我死活不承認。后來，媽媽把我痛扁了一頓，并給我講了一個“狼來了”的故事。我終于明白：一個人如果不講誠信，媽媽不會喜歡，別人也不會相信自己，自己會成為一個孤獨寂寞的人。從此以后，我不管做任何事，都和媽媽講真話，不欺騙任何人，大家都夸贊我是一個有誠信的人，我覺得非常開心。

做最美少年，還要做一個友善的人。人與人之間應該和睦相處，這樣才會更幸福。記得有一次放學排隊，一位同學踢了我的書包，我一發(fā)怒，就把那個同學狠狠地推了一把，她摔倒了。結果，那個同學就和其他同學聯合起來不跟我說話，也不和我一起玩，我覺得很傷心、很難過。其實，現在想想，我可以用更友善的方式處理。比如說一句：“同學，書包也是有生命的，請不要亂踢哦!”我估計同學也不會再踢書包了。今后，我一定要做一個友善的人，友好地和身邊的人相處。

少年強則中國強，少年美則中國美。讓我們一起踐行社會主義核心價值觀，做一個新時代的中華美少年吧!

新時代新青年論文 篇8

今天讀了課外讀物其中讀到了洪戰(zhàn)輝的感人事跡讓我感慨萬千，他肩負起照顧素不相識的妹妹和支撐起這個家的責任。這么多年來，風雨無阻，生活的苦難讓他鍛煉成為非常堅強的男子漢。即使生活多么艱苦，多么無奈，多么心酸，也不能被生活打倒，因為你若放棄了生活，生活也會放棄你，洪戰(zhàn)輝正是這樣擔當了“責任”。

也許，我們現在吃穿不愁，會覺得不可能遇到辛苦，不需要擔負責任，不需要自強不息的精神，但是在學習生活上碰到困難時，就需要自強不息的精神，這難道不是需要自強不息的精神嗎?在父母生病或是家里出現了什么大事，這難道不需要擔當起什么責任嗎!其實，生活中困難很多很多，有大有小，但如果不堅強，不努力，即便是小的困難也克服下了，而生活是社會，是家庭與學習編織的，可能會遇到很多挫折，如果不站起來，承擔責任，就會失敗，敗給社會，從現在開始，我們的責任是：努力學習科學文化知識，多讀書、多實踐、多探究戰(zhàn)勝自我，學會戰(zhàn)勝困難。

自強不息

責任是和困難自強不息分不開的，而生活則是與艱難頑強分不開的，因為在生活中總會遇到挫折，也有可能出現意外，對家庭和生活遭到影響，這時我們該做些什么呢?我們應該冷靜思考，戰(zhàn)勝困難，這時不同人會有不同的想法，有人會樂觀，也有人會悲觀，就像面前有一杯水，樂觀的人會說："太好了!還有半杯水，而悲觀的人會說，"太糟了，只有半杯水!”

想起一件事，一次和爸爸媽媽出去釣魚，收獲不錯，釣了不少條大魚，在回家的路上有說有笑，想著晚上回去喝鮮魚湯，甭提有多開心!可惱的是，我們竟然把魚丟在了車上，等車開走了，才想起有魚吧!大家都很氣憤，但我仍然很開心，因為我從來沒有釣過魚，讓我體驗了一天釣魚生話的樂趣，我沒有遺憾。

擁抱生活

生活就是這樣系稍縱即逝，其實，生活有很多很多的樂趣，關鍵是自己的態(tài)度，有人可以苦中作樂，有人可以挖掘快樂。生活應該是被挖掘的快樂，要擁抱生活，生活才是屬于我們的，加油相信自己一定能做的更好!

新時代新青年論文 篇9

時間過得真快，轉眼已到四月中旬，五四青年節(jié)——我們自己的節(jié)日即將來臨?！拔逅摹薄粋€好熟悉的名詞，不禁想說點什么!

記憶中歷的“五四”似乎只剩下穿著學生裝——特別是那些藍衣黑裙短發(fā)的女大學生，走在街頭，不畏強暴，高呼口號的情景。但當我靜坐休息時，一些革命先輩、仁人志士的話語不斷涌現在我的腦海中，似乎在暗示著什么，又好像在提醒著什么……于是就四處查閱了一些與之相關的資料，讓之前的疑團迎刃而解，也讓我它有了更深刻的了解。

原來__年前爆發(fā)的“五四”運動，是知識分子關心政治、反思傳統的一個起點，也是愛國青年追求民主、爭取自由的開始。五四運動請來了德先生和賽先生，也就是民主和科學，推動了白話文運動，抨擊了教條主義，用懷疑精神去看待傳統。從那個時候開始，中國從閉關鎖國中真正走了出來，也讓馬克思主義在這樣一個環(huán)境下，進入了中國。五四運動作為思想解放運動，是從幾千年封建舊禮教、舊道德、舊思想的禁錮下解放出來。對舊思想的猛烈沖擊，給新思想的傳播打開了閘門。在復雜紛紜的種.種新思潮的激蕩和競爭中，中國人民的中堅力量開始選擇了馬克思主義。它樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑，也孕育了以“愛國、進步、民主、科學”為核心的“五四精神”。作為當代大學生回望五四、認識五四是我們學習五四精神的第一步。

時下，在黨和國家領導人的帶領下，有一股“全民學習‘科學發(fā)展觀’”的風氣正在上漲?！翱茖W發(fā)展觀”基本內涵為“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經濟社會和人的全面發(fā)展;堅持統籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統籌區(qū)域發(fā)展、統籌經濟社會發(fā)展、統籌人與自然和諧發(fā)展、統籌國內發(fā)展和對外開放的要求”是在20__年10月召開的中國十六屆三中全會上被提出的，并于十七大被寫入黨章。它是馬克思主義中國化的最新成果，為實現黨的指導思想的與時俱進奠定了重要的思想理論基礎?？茖W發(fā)展觀堅持以馬克思主義世界觀方法論為指導，總結了我國現代化建設的成功經驗，吸取了世界各國發(fā)展中的有益成果，深刻分析了傳統發(fā)展觀的弊端，全面揭示了發(fā)展的豐富內涵，極大豐富和推進了我們黨三代領導集體的關于發(fā)展的思想。為我國的前進道路指明了方向。

幾十年前，沒有憑借高科技施展才華的復雜，也沒有劃分灰、白、金領的矯情，五四青年就能因為一顆愛國心改寫了歷史，給我們留下如此舒適安逸的生活。在奔騰不息的歷史長河中，我們錯過了很多浪花雀躍的精彩，心頭難消的卻是久久不息的河哮，同時也有淤積于心的感嘆：“五四運動，永遠的記憶;五四青年，永遠的楷模;五四精神，永遠的向導!

縱觀歷史，“弘揚五四精神，落實科學發(fā)展觀”是生活在當代社會的大學生所必需的。在“科學發(fā)展觀”的影響下，我們是不是也應該有所表示、有所行動呢?相信不少人心中的答案與我相差無幾——當然應該有所行動!具體應如何實施?通過查閱資料、加以總結我覺得我們當代大學生——作為祖國未來的接班人，至少應從以下幾點做起：

一、勤于學習。學習是進步的根基。青年處在學習的關鍵時期，一定要珍惜大好時光，發(fā)憤學習、刻苦鉆研，打牢人生成長進步的根基。青年需要掌握豐富的知識，具有適應社會發(fā)展需要的技能和本領，更要有堅定的信念、頑強的意志和崇高的精神追求。廣大青年要注重學習馬列主義、思想、理論和“三個代表”重要思想，注重砥礪品格、磨練意志，樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操。

二、善于創(chuàng)造。青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期。全國廣大青年都要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力、充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能，緊密結合全面建設小康社會的偉大實踐，在不斷認識和把握客觀規(guī)律的基礎上，勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。

三、甘于奉獻。奉獻是崇高的精神境界，是美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。廣大青年要自覺把個人的命運同祖國和民族的命運緊緊聯系在一起，把個人的理想追求同全面建設小康社會的偉大事業(yè)緊緊聯系在一起，自覺服務祖國，無私奉獻社會，艱苦奮斗，不懈進取，在火熱的社會實踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。

四、敢于在適當的時候冒險。同志總是鼓勵大家，膽子要大一點，要敢冒、敢闖，不要像小腳女人，怕這怕那，怕擔風險。我們要沖破傳統的怕這怕那、一味求穩(wěn)的保守的心理，大力提倡冒險精神、開拓進取精神。

只有這樣，我們的民族才能虎虎有生氣，才能不斷開拓創(chuàng)新，在激烈的競爭中的屹立于世界先進民族之林。這樣我們才不至于愧對當年為革命事業(yè)辛勤奔走勞作的革命先輩們，才對得起一直關心我們新一代青少年成長的黨和國家領導人!

關于時代新青年感悟精選

俗話說，不打無準備之仗。當幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經常會用提前準備好的資料進行參考。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作！那么，關于幼師資料你了解哪些內容呢？小編特別從網絡上整理了關于時代新青年感悟精選，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于時代新青年感悟 篇1

帕斯卡爾在他的《思想錄》中有篇文章名為“人是一根能思想的葦草”，文章講述雖然人在大自然中是渺小微弱的，但由于人能思想，所以人又是偉大的。帕斯卡爾認為人的偉大就在于其能思想，強調思想對于人的重要性。

在當前百年未有之大變局的歷史機遇期，作為年輕的先鋒代表青年干部更要重視思想的重要性，要善思考、勤作為，發(fā)揚五四精神，點燃“思想火炬”，逐夢青春理想，高擎共產主義偉大旗幟，在中國特色社會主義道路上不斷推進民族偉大復興。

在真學真信中點燃“理想信念”的思想火炬。

1919年5月，中國熱血青年在反動統治中毅然奮起以暴力反抗開展民族救亡圖存，掀起偉大的五四愛國主義運動。直到103年后的2022年5月，以愛國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵著中國青年去爭取實現祖國繁榮富強、民族偉大復興。當代青年干部要在真學真信中繼續(xù)發(fā)揚五四精神，從“要我學”馬克思主義理論到“我要學”，從讀原著原文悟原理，從用馬克思主義的世界觀、方法論來看待世界、思考問題的“真學”，到對馬克思主義具有清醒的理論自覺，從思想上肯定、贊成、信服，到對馬克思主義具有堅定的政治信念，不會不信馬列信鬼神、不會不信真理信金錢的“真信”，從中堅定理想信念，高舉愛國、真理的思想火炬。

在溫故知新中點燃“初心使命”的思想火炬。

在信息時代，網絡上各種聲音充斥，年輕人很容易迷失在互聯網的虛擬世界中。這時候就需要經?；仡欬h史、國史，在溫故而知新中抵御歷史虛無主義、民族虛無主義，牢記共產黨人的初心使命。習近平總書記強調：為什么人、靠什么人的問題，是檢驗一個政黨、一個政權性質的試金石。要牢記群眾是真正的英雄，任何時候都不能忘記為了誰、依靠誰、我是誰，真正同人民結合起來。要把握重要時間節(jié)點，要常學常新，溫故知新，不忘初心，牢記使命，積極投身偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想的火熱實踐，把人生理想融入國家富強、民族振興、人民幸福的偉業(yè)之中。

高舉火炬中踐行“擔當作為”的知行合一。

五四運動不是一項突然興起的臨時活動，它有目標、有準備、有行動、有落實。青年干部在堅定理想信念、牢記初心使命的同時，更要做到知行合一、真抓實干。道不可坐論，德不能空談。新時代五四精神呼喚青年擔當新作為，要求年輕干部要在實踐磨練中經風雨、見世面、壯筋骨、長才干，在知行統一中做到勇擔當、善作為。昔日五四青年們以頭可斷、血可流的勇氣擔當捍衛(wèi)祖國統一、民族獨立，今日在中華民族偉大復興征程路上，青年干部更要以鐵的肩膀、硬的作風，擔負起逢山開路、遇水架橋的新作為!

關于時代新青年感悟 篇2

“拔河”比賽你一定聽說過吧!這是一種既有趣又鍛煉身體的運動項目，只要一條紅領巾和一根長長的粗繩就夠了。先在操場上畫出一條中線，在中線的兩邊一米處畫兩條對稱線，紅領巾對準中線。參加比賽班的同學分開兩邊，紅領巾全部拔過自己邊的對稱線就算勝利。

今天，我們五年級在老師的帶領下進行了一場激烈的“拔河”比賽。比賽采取淘汰制。我班一路過關斬將，幾乎沒有遇見強勁的對手就順利進入五四班和五八班冠亞軍爭奪賽。

這時，操場上沸騰了。我的天哪!看看五八班，個個身子比我班同學壯實一圈兒，我們班是他班的對手嗎?五八班學生一個個神氣十足，似乎不用比賽，勝負已定了。我們當然也毫不示弱，大家七嘴八舌為我班運動員打氣鼓勁。“狹路相逢勇者勝”，賽場上咱們再論高低!我班運動員個個憋足了一股勁。

隨著老師一聲令下，兩班就開戰(zhàn)了。我班運動員弓著腰，聳著肩，死死拉著粗繩，把全身力氣都凝聚在一雙雙手上。我扭頭瞟了一眼五八班，也很棒，他們嘴唇抿得緊緊的，在暗暗發(fā)力呢!一時間兩班不分上下，紅領巾紋絲不動。突然我班使勁一拉，五八班反應不及，我班趁機拔過來十厘米。初戰(zhàn)告捷，我班信心大增，又接著發(fā)動第二次進攻?？晌灏税嗨麄冊缬蟹纻?，他們也班借機加力，反而把紅領巾又抜回了十厘米。紅領巾又回到中間線。經過幾個回合博弈，我班不敢輕舉妄動，五八班也只守不攻，兩邊的“啦啦”隊拼命加油，聲音震耳欲聾。漸漸地，五八班的運動員一陣陣顫抖，呼吸也變粗了，一點一點，隨著紅領巾向我方移動，最后生死一搏的機會到了。我班運動員發(fā)出猛烈的沖擊，紅領巾十厘米、十厘米艱難地向我班這邊前進，只聽站在最前面的運動員崔子豪大喊一聲：“只剩下十厘米了!”我們忍不住歡快的叫起來，我班運動員使出吃奶的力氣一拔，紅領巾終于全部拔了過來。

五八班同學個個像霜打的茄子一樣，五四班同學則圍著運動員又唱又跳。我們的李老師忍不住笑了。今天，我們班又創(chuàng)造了一個小小的奇跡——歷史上獲得年級拔河比賽第一名!晚上，對五四班每一個同學來說，肯定將是一個不眠之夜。

關于時代新青年感悟 篇3

“未來屬于青年，希望寄予青年”是習近平總書記對新時代中國青年寄予深厚的期許和深情的囑托。“請黨放心，強國有我”的誓言彰顯著新時代中國青年的志氣、骨氣和底氣。新時代青年是推動社會高質量發(fā)展的中流砥柱，肩負實現中華民族偉大復興的職責和使命，要志存高遠踐知行、求真務實書華章，用實際行動踐行錚錚誓言。

強化“先天下之憂而憂”的政治擔當。

順利實現第二個百年目標，我們決不能做旁觀者和局外人，要勇當新時代的實踐者和實干者，要有“先天下之憂而憂”的政治擔當和胸懷天下的境界格局，既要著眼當今世界所經歷的百年未有之大變局，還要把握中華民族實現偉大復興的戰(zhàn)略全局。如何在變局中把握全局?如何在危機中尋找新機?只有堅定共產主義理想信念，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，不斷拓寬視野，主動擔當作為，沉著冷靜應對，才能講好中國故事、塑造大國形象，才能在驚濤駭浪中穩(wěn)舵前行。

永葆“民是天民天自恤”的為民情懷。

江山就是人民，人民就是江山，共產黨打江山、守江山，守的是人民的心，為的是讓人民過上好日子。新民主主義革命時期，中國共產黨帶領人民推翻“三座大山”，實現了當家做主;社會主義革命和建設時期，中國共產黨帶領各族人民勇往直前、克服萬難，在綜合國力、國際地位等方面取得了矚目成就。如今已順利實現了第一個百年奮斗目標，全面建成了小康社會。在實現第二個百年奮斗目標的進程中，我們要始終堅持“以人民為中心”的發(fā)展思想，樹牢為民服務的宗旨意識，直面風險挑戰(zhàn)，堅定必勝信心，以實際行動踐行初心使命，不斷增強人民的幸福感、獲得感和安全感。

弘揚“志者惜時若惜命”的拼搏精神。

上世紀60年代，鄧稼先等科學家放棄國外優(yōu)渥的條件，在荒涼的西北地區(qū)，克服食不果腹的艱苦條件，夜以繼日地進行數據推算和各項實驗，為原子彈事業(yè)默默奉獻，甚至獻出寶貴的生命，終將原子彈研制成功，擺脫大國的核壟斷、核威脅。為奪取脫貧攻堅全面勝利，無數黨員干部奮斗在扶貧一線，黃文秀、姜仕坤等1800多名扶貧干部用生命詮釋了職責和使命。在新的征程上，我們要繼續(xù)弘揚不怕犧牲、勇往直前的奮斗精神，只爭朝夕、不負韶華，逢山開路、遇水架橋，爭做新時代奮進者。

樹牢“只留清氣滿乾坤”的自律意識。

有的人走著走著就偏離了方向、誤入了歧途，許多落馬干部懺悔道：成為領導干部有了權力后，往往會成為不法分子的“圍獵”對象，權力觀稍有偏差，就會喪失對誘惑的警惕之心，讓“圍獵者”有可乘之機。貪欲和虛榮的閘門一旦打開，思想暗處的濁流洶涌而至，就會得意忘形、迷失自我，最終鋃鐺入獄，成為警示教育的反面教材。要站得穩(wěn)、坐得端、行得正、走得遠，就必須始終保持清正廉潔的本色，堅決做到廉潔自律、勤政為民，時刻筑牢拒腐防變思想道德防線，樹立正確的政績觀，堅持求真務實、足履實地的工作作風，不做表面文章，不急功近利，集中精力解決改革發(fā)展中的大問題，努力創(chuàng)造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的新業(yè)績，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

關于時代新青年感悟 篇4

新時代好少年學習心得及感悟（精選篇1）

“做一個有理想，有道德，有知識，有紀律的四有新人”是媽媽的叮嚀，是老師的教導，更是祖國的希望。12歲的我，或許對“四有”的內涵理解并不透徹，但在媽媽的耐心引導、老師的諄諄教誨、“卞和文化”的熏陶下，我已由一個懵懂無知的孩童成長為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年。

德行端莊，品行優(yōu)良是我最樸素的本質。從二年級開始，我就接任了班上的“財務管理”任務，同學們拾到的每一分錢我都會保管好，都會記錄哪位同學做的好事。四年了，我從未動過里面一分錢，它是老師和同學們對我的信任，我不能辜負這份信任!每逢大掃除，我都積極從家里帶各種清潔工具，除了自己搞好個人衛(wèi)生外，我積極幫助老師和同學做更多的事。在大家眼里，我就是那個小小的身體里，潛伏著巨大能量的人。因為不怕苦不怕累，甘于奉獻，愛幫助別人，所以我是大家心目中最讓人舒服的“暖寶寶”。

智力優(yōu)秀，勤學有方是我最明顯的特征。我熱愛學習，慶幸自己小時候利用休息時間去學了左腦開發(fā)，讓我有一個好的記憶力，空間想象力豐富，學起數學會很輕松，所以我喜歡探究一些數學知識，挑戰(zhàn)一些高難度的題。每逢雙休我都會去“金話筒藝術培訓中心”練習繞口令、發(fā)音標準、吐氣吸氣、男士標準站姿等等。通過一年的辛苦付出，我終于被南漳廣播電視臺聘請為《童星大本營》欄目的小主播。我在熒幕上展放自己的成果，給同伴們帶去了歡樂，所以，任何時候不管干什么，一份耕耘一份收獲!

體能全面，敢于挑戰(zhàn)是我最閃亮的驕傲。身體是革命本錢，興趣是學習之外的樂趣!因此，我參加了青少年足球俱樂部，是球隊里的左中鋒。平時體能老師會讓我們進行體能訓練，圍著廣場跑，盡管很累，但我從不埋怨，一直堅持!冬天特別冷時，我脫下大棉襖，穿上薄薄的足球衣飛奔在操場上，不斷鍛煉自己掌握足球技能。通過足球，我認識了新朋友，調整了傲氣，領悟了團隊精神的可貴，球場爭輸贏，場外真兄弟!我崇尚體育鍛煉，喜愛各種運動項目，在學校的運動會上常?；顒又页C健的身姿，也為班集體爭得了許多榮譽。

美心美表，崇尚自然是我最本真的精神追求。尊老愛幼是中華民族的傳統美德!我尊重長輩愛護弟弟妹妹，在學校尊敬老師，團結同學，從不罵人打架!去年，媽媽號召她的同學們給山區(qū)板橋學校的留守兒童捐贈學習用具和冬服，我主動要求把我的一部分衣物捐給他們，希望他們能穿得暖和，好好學習，長大以后也能做一個善良感恩的人!我內心寬厚、真誠，外表瀟灑、精干，特別善于關注生活中的美。環(huán)境是人類生存的最基本條件，如果我們破壞了環(huán)境這等于破壞了我們生存的條件，因此，我不會亂扔垃圾，也不會惡意破壞樹木和花草。

勞動積極，頗有技能是我安身立命的保證。做衛(wèi)生我從不偷奸耍滑，不怕苦不怕臟，學校每個星期一就是我值日，這天我會早早起床，去學校把衛(wèi)生做好。回到家里，我能幫奶奶做許多力所能及的家務，也能幫她想許多科學簡單的勞動技巧。有了豐富的生活實踐，我相信我一定是一個很會“生活”的人。

在媽媽的耐心引導下、在老師的諄諄教誨里、在“卞和文化”的引領中，我已由一個懵懂無知的孩童成長為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年，并將更加卓越!

新時代好少年學習心得及感悟（精選篇2）

作為新時代的我們，要以八榮為標準：熱愛祖國。服務人民。崇尚科學。辛勤勞動。團結互助。城市守信。遵紀守法。艱苦奮斗，做一個人見人愛的好少年。

我，身為一名小學生，戴著鮮艷的紅領巾，耳聞目睹了身邊的人和事。有的讓我激動不已。淚流滿面，有的讓我痛恨不已。咬牙切齒。

瞧，學騎自行車的小弟弟不小心摔倒了，一群"紅領巾"跑過去把他扶了起來，耐心的教小弟弟學騎自行車。聽，公共汽車上老奶奶說了聲謝謝，便響起了一陣熱烈的掌聲。這是我們每個少先隊員都應該做的，因為紅領巾時刻提醒我們要做個好少年。

看，那邊的小弟弟高興地玩著超人模型，一位高年級的大哥哥搶了過去，傲慢地說："小孩兒，我玩一會兒。"沒等到小弟弟同意，他便玩了起來。啊，壞了，一個新買的超人模型被他弄壞了。小弟弟傷心地哭了起來，大哥哥說了一句："活該，是你讓我玩的，壞了難道還怨我嗎?"說罷，他便無動于衷地走了。

這種行為是可恥的，身為一個大哥哥，竟然欺負一個脆弱的小弟弟，他難道不感到羞愧嗎?

每一件豆大般的小事，都能夠看出一個人的真正品質。雖說是小事，可它蘊涵著一個深刻的道理。

同學們，真正能做到八榮的有幾個呢?只要你肯努力，一切都會成功!我們是一棵棵向日葵，在陽光下成長。我們現在要好好學習，努力向上攀登，長大后一定要回報"太陽"對我們的愛。所以我們要知榮明恥，做新時代的好少年!

新時代好少年學習心得及感悟（精選篇3）

我們是祖國的花朵，也是祖國的希望，還是祖國的接班人。作為一個少先隊員，我認為做四好少年要做到以下幾點：

一、當熱愛祖國、理想遠大的少年。二、當勤奮學習、追求上進的少年。三、當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年。四、當體魄強健、活潑開朗的好少年。首先，要好好學習，盡自己最大的力量把各門功課學好。上課專心聽講，回家好好復習，按時完成老師、家長布置的作業(yè)，考出一個好成績。為爭當四好少年，我時刻牢記著梁啟超爺爺所說過的一句話：少年智則國智，少年強則國強;無論什么時候，什么方面我都會嚴格要求自己。為爭當祖國的四好少年好好學習，茁壯成長，長大為建設我們的祖國出一份力氣，使我們的祖國更加繁榮，更加唱盛，更加美麗。

其次，我認為珍愛生命是爭做四好少年的先決條件。我們要積極的參加體育鍛煉，“身體是革命的本錢”。要珍愛生命，我們更要遵守各種規(guī)章制度。生命是寶貴的，人的一生只有一次生命，我們應該好好珍愛生命。文明守法，遵守交通規(guī)則也是珍愛生命的一個重點。因此，遵守交通安全是我們爭當文明少年義不容辭的責任。每次放學回家，老師都會囑咐我們說，回家的路上要注意安全，一定要遵守交通規(guī)則。記得一次放學回家，剛出學校門口，我就看見一位小姑娘從學校里急忙跑了出來，橫穿馬路，忙著找奶奶，這時過來了一輛小轎車，一下子把這小女孩撞出了一米多遠。當時的場面把所有的人都嚇呆了。她的奶奶一下子就暈倒了，隨后小姑娘被送到了醫(yī)院。

這一幕讓我們刻骨銘心，也時刻提醒我們交通安全不容忽視!少年朋友們，讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故在我們生活中消失，讓我們的明天充滿陽光!作為新一代的少年，我們要從各方面嚴格要求自己，從身邊的小事做起，讓我們用行動來爭做文明守法的好少年，讓我們努力做德、智、體、美全面發(fā)展的好少年，共同建設祖國的美好未來!

新時代好少年學習心得及感悟（精選篇4）

每當你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當你站立在猶如綢條般的長城上;每當你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗，你的`心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統文化，向世界奉獻了無數的發(fā)明創(chuàng)造。

“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想?！边@是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人不懈的共同為之努力。新時代的我們，就是要繼承先輩的事業(yè)，踏著先輩們的足跡，接過建設中華的接力棒，接續(xù)奮進，埋頭苦干，砥礪前行。

幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應該從自我做起，養(yǎng)成嚴格要求自己的好習慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。

身為少年，我們應該敢于有夢，從小樹立高遠志向。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢筑夢。德國考古學家施里曼從小著迷于荷馬史詩，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費勁千辛萬苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年，我們應該勤奮學習，像海綿吸水一樣學習知識。我們現在最主要的任務是掌握文化知識，既要勤學書本上的知識，又要多學課外知識。知識猶如浩瀚的大海，無邊無際，永遠也沒有盡頭，也永遠不會枯竭。對于我們的學習來說，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學篇》里曾寫道：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。

身為少年，我們應該熱愛祖國，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現在是一株株小樹苗，必須抓好習慣養(yǎng)成，吸收豐富營養(yǎng)，才能長成參天大樹。

我們是祖國的新一代，是實現中華民族偉大復興的主力軍。同學們，讓我們挑起復興中華的。重任，為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!

新時代好少年學習心得及感悟（精選篇5）

爭做新時代的好少年，我覺得需要做到以下幾個方面，首先我覺得做一名新時代的好少年，第一個品質就是樂觀積極，如果你的生活一直都非常的消極，不肯面對生活上的困難，不積極的去處理生活上遇到的問題，每天都沉浸在自己消極的世界里，那么就沒有動力和激情去做自己喜歡的事情和需要去做的事情，所以我覺得爭做新時代的好青年，第一點就是要保持樂觀向上的心態(tài)和積極的樂觀的態(tài)度，去面對生活和處理生活上遇到的問題。爭做一名新時代的好青年，我覺得還需要做到誠信，誠信是立人之本，如果一個人沒有了誠信，那么他就無法在社會上面立足，在學校中我們要講究誠信，要知道不能隨便向別人撒謊，也不能夠不履行承諾，許下承諾的事情就一定要去完成，答應別人的事情就要做到，這是最起碼的誠信，在學校里我們也要講究誠信，比如考試的時候我們不能夠超過答案，不能夠用手機查答案，這些都是不誠信的行為。

爭做一名新時代的好少年，要從誠信做起，我們每個人都要講究誠信。我認為爭做新時代的好少年，還要懂得寬容和謙讓，在我們的生活中，如果別人對我們做了什么有利于我們的事情，我們一定要記得感恩，成為感恩的心是很重要的，但是如果有人不小心做了什么不對我們好的事情，我們要有一個寬容的心，不要什么事情都記著，這樣的話自己也會被自己弄得非常累的，因為如果別人做了什么事情你都記得，甚至他是沒有那么故意的，或者是對你沒有什么太大的傷害的事情，都要牢牢記住的話，那我們的人生也就會充滿了消極的抱怨和埋怨，這樣對我們自身的發(fā)展也是不利的，所以我們要保持一顆寬容的心，還有的人在生活中不懂得謙虛，總是有什么問題，總覺得不好意思問別人，覺得自己就是最厲害的，或者是覺得問出來會顯得自己很丟人，這樣的想法也是錯誤的，我們要爭做新時代的好少年，做一個懂得謙虛的人，做一個謙遜的人，要對自己的能力有深刻的認識，不要總覺得好像全天下就自己最厲害，要去學會欣賞別人的優(yōu)點，懂得發(fā)現自己的不足。

爭做新時代的少年，還要學會樂于助人，我們在生活中會遇到各種各樣的困難和難題，需要別人的幫助，別人在生活中也是這樣，如果我們樂于幫助別人，別人也會回報我們，而且也會在別人心中留下深刻的印象，也會給自己帶來快樂，所以爭做新時代的好少年，還需要有一顆熱情幫助別人的和善良的心。

新時代好少年學習心得及感悟（精選篇6）

五千年史鑄就東方文明之古國，澄源長而歷久彌新之華文出，更凝成種種與吾輩血肉相連魂之，是魂魄之相，筑華夏民族之脊。

忠誠之魂，守衛(wèi)國土之安康

古有岳飛拒守之，忠于衛(wèi);近有戰(zhàn)士拋頭灑熱血救大國于湯火之中。自古及今，皆有懷著一腔忠之中國人，其內有一股于勢，能于國危身。此乃之信一忠。其以永恒之忠守之堅之土，亦動而一代者。

無國人之忠，則無有下此廣之地，則無有強之國。雖壯士已不復，然其忠誠之魂，永守其國之萬里，其忠之，更融每中國之熱血，世代傳之。

自強之魂，撐起國門之脊梁

閉關鎖國，使中國失馳之世家，一誤也，使之以百年之后來償。而百年后的今日，自強不息之中國人出世前者一全新之面。中國破賴進口之例和貿易壁壘，得之諸先科技之常技，令世刮目

此皆源于科技者之厚積薄發(fā)，其承古人“聞雞起舞”之勤自勵精，心融事中，使自強與魂游，故能克日阻，奮激勃發(fā)，打破瓶頸，走出迷途，迎曙光，將中國以告世之巔。

魯迅有云：“人既發(fā)揚而蹈礪，則邦國亦以興起”，無數國人置己身于家國之后，東方雄獅才能憤然站起，傲立四方。

大氣之魄，筑就國路之輝煌

天下大同，嘗為中國古先圣期之大同，中國傳統文化亦倡“大道之行也，天下為公”，求“萬邦和諧，萬國咸寧”之戒。21世紀中國飛速之發(fā)展，眾人謹記“唇亡齒寒”之訓，仍固合作共贏之心。

而今，“一帶一路”為之立，促中國與世界之交流?！懊\共同體”為之建，促世界與中國之繁榮，二者皆中國傳統思想之延續(xù)。然，中國于其身之時，亦時時將自入界，愿與諸國同向繁榮、昌盛，是則中國包容、開之大國象之示。

數千年來，萬一民族在角中跡矣，而華夏之族而能經風雨峙于世界民族之林，由是燃火之民族之魂，其激華夏之族經住陣陣厲風，其支起我華夏之族之脊。

王右軍有云：“后之視今，亦猶今之視昔”。諸生視今世，當若吾輩視漢唐也!漫漫華夏，浩浩千秋，大風泱泱，大潮滂滂，洪水圖騰奔煌，烈火涅盤鳳凰，文明圣火，千古未絕者，唯我中華無雙。吾輩當奮勇接棒，以星星之火，匯成燎原之勢，挺起中華民族魂魄之脊梁，方見中華夢之無疆。

新時代好少年學習心得及感悟（精選篇7）

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”3月5日，嘹亮的歌聲在石家莊生活頻道《開學第一課》的舞臺上唱響。

這次的主題是學習雷鋒好榜樣，爭創(chuàng)新時代好少年。在幼兒園的時候，媽媽就告訴我雷鋒的故事，要學習雷鋒，做個有愛心的人。

節(jié)目開始請的嘉賓是北京電視臺主持人李娜阿姨，她用28年的親身經歷演繹了新時代的雷鋒精神內涵。李娜阿姨一直以作為雷鋒小學的畢業(yè)生而驕傲，她講述了每天對雷鋒叔叔敬禮的故事，讓我們明白了佩戴紅領巾的意義。把帶紅領巾這件事做好，做好身邊的每一件小事，我們才能去做更大的事，才能服務于別人，要做一顆發(fā)光的螺絲釘，做好自己分內的工作，讓自己的工作開花結果，就如雷鋒叔叔說的：“我是一顆螺絲釘，黨把我們擰在哪里就在哪里起作用?！?/p>

雷鋒精神長盛不衰，他的信仰依然散發(fā)著陣陣光芒，照亮我們，照亮大家。在我們身邊涌現出一批又一批的“活雷鋒”。用他們自己的親身經歷，傳承著雷鋒精神。比如主動扶老人過馬路的阿姨，清除垃圾和小廣告的同學，義務捐贈衣物給災區(qū)的叔叔，給敬老院爺爺奶奶送春聯的小朋友……

毛爺爺說過：“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事而不做壞事?！眰鞒欣卒h精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的體現，永恒的雷鋒精神就是踐行核心價值觀，從一件件平凡的小事開始，做數不清的好事，一件件小事堆積起來，就成為了大事，老師用一生桃李滿天下，工人叔叔數十年如一日流淌著辛勤的汗水建造我們共同生活的家園，警察叔叔用它們堅強的臂膀守護著和平，每一個工作崗位上都記載著各自的平凡事跡，堅守著自己的崗位，為社會、為國家，貢獻著他們的一份力量。

而作為祖國花朵的我們，作為社會主義接班人，更應該以自己的行動弘揚雷鋒精神。說一尺不如做一寸，在家庭我們要做一個好孩子，在學校做一個好學生，好好學習，勵志成為國家有用之才，為國家、為人民貢獻我們的力量。續(xù)寫雷鋒篇章，傳承雷鋒精神。

“我們是社會主義接班人……向著理想勇敢前進……”快樂時光，總是這么短，40分鐘的開學第一課就這樣結束了，但雷鋒精神卻永扎在我們心里。

關于時代新青年感悟 篇5

自古英雄出少年，這話一點也不錯。那個拼搏向上的速跳小王子就是這樣的一位少年。2020年7月跳繩世界杯決賽的賽場上，一位中國少年正在朝著夢想進發(fā)，他就是上海市寶山區(qū)高境鎮(zhèn)第三中學九年級的一名學生黃俊凱。他說這次的目標是30秒內突破單腳136次，聽到這里我驚呆了，我一分鐘雙腳多突破不了100。他得多努力才能這么厲害，我心中充滿了對他的敬佩之情。

黃俊凱是一位陽光開朗，自信活潑，拼搏向上的新時代好少年，他們每一位新時代好少年就像黑暗里的一盞明燈，照亮我們前進的道路，溫暖著身邊的每一個人。我一定要向他們學習，爭取成為一名合格的`新時代好少年！

通過本次活動，西廬娃們紛紛表示，將向這些可親、可敬、可信、可學的榜樣學習，樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、練就過硬本領、錘煉品德修養(yǎng)，努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。

關于時代新青年感悟 篇6

我的屬相是龍，中國的圖騰是龍，我是龍的傳人。

因此，我是一個融合百長于一身的龍的傳人，這就是我認為的在祖國發(fā)展中成長的青年形象，我寫的文章就是為他們立論的。

你也許看見過恐龍?？铸?，個頭巨大，智力低下。我所說的新青年形象，不是恐龍形象，它不是融合百長之龍，它們是曾經地球的主人，但是有了恐龍，就沒有其他的龍以及動物，它們不是打斗搏殺，就是坐吃山空，無論哪一樣，都遵守“叢林法則”，而無德無仁，沒有人性。

我所說的龍，也不是中國封建時代所謂的“天子”，中國的帝王，曾經被稱為“龍子龍孫”，它們獨自尊大，獨霸一方，獨行其是，自稱“朕”，口稱“寡德之人”，那都不是融合眾人之長者。

我說的“龍”的形象，具有“九像”的特點，《爾雅翼》說道：龍者鱗蟲之長。王符言其形有九似：頭似牛，角似鹿，眼似蝦，耳似象，項似蛇，腹似蛇，鱗似魚，爪似鳳，掌似虎，是也。

看一看，這條龍，多么神奇，多么靈異，它真是融合百家之長者：牛頭有力，鹿角珍貴，蝦眼明亮，象耳聰慧，蛇形靈活，魚鱗堅固，鳳爪博大，虎掌威風。

那么，作為一個新時代新青年，我們就應該是這般模樣。我們跟新時代中國同步前行，大國形象更給我們帶來了前所未有的新氣象、新作風和新能力。

一出生，我們就是千年一遇的“千璽寶寶”，那可是千年等一回的事情。我們所看見的物品，不再是被動地使用的黑白電視機，而是主動運用的彩色電腦;不再是破衣爛衫、衣不蔽體的人們，而是多彩的、有意剪破幾個小洞洞的新奇服;不再是吃不飽菜色的人流，而是吃飯講究營養(yǎng)、講究綠色食品的師哥靚女。

那么我們這些新青年，面對如此美好的時代和社會，我們應該怎么去做?

老師講過，他們在20世紀讀書，沒有多少書籍，很多時候只是讀報紙。我們沒有老一代因循的負擔，有著大中華的氣魄，論學習，我們的現實是書籍如山，信息如海，學校大氣，老師學有專長，學生坐在窗明幾凈的高樓大廈里，學習知識，是融合百家之長。論學識，圖書館大門敞開，媒體信息鋪天蓋地而來，就像國門大開一樣，我們不再是被動地接受西方的鴉片，那有毒有害，而是中外自由交流，平等來往，互通有無，互動信息。論內涵，我們讀書講究品味，說話需要文明，做人成為紳士。

是的，我們是龍的傳人，我們有著融合百家之長的環(huán)境和能力，我們終將騰飛于世界名族之林。

關于時代新青年感悟 篇7

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動九十二周年。

彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興;掙脫了屈辱，走向奮起。中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著巨龍的力量。然而，人們不會忘記那跨時代的民族救亡的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族幟、開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰(zhàn)爭的烽火硝煙，更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已進入了新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們肩上?！拔逅摹被鹁嬉压鈽s的傳到了我們手中，我們的肩膀雖然稚嫩，但我們的心中，卻有一枚輝煌的太陽!

生命，不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首雄壯的贊歌。

正值青春的我們，不具有“山舞銀蛇，原馳蠟象”的磅礴氣勢，卻具有“欲與天公試比高”的精神。只要奮斗，就能成功，正所謂“英雄出少年”。何況社會上洪流滾滾，我們不用擔心“英雄無用武之地”。

正值青春的我們，腳踏大地，頭頂青天;正值青春的我們，仰望明月，追趕太陽;正值青春的我們，不畏艱難，不畏險阻，敢踏出荊棘泥濘;正值青春的我們，傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠方的航標燈。

同學們，我的同齡人，我的朋友們!不為別人，就為自己，就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情。伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬，讓我們劈風斬浪，走向輝煌的明天!

在我演講結束之際，寄一語與今天所有的青年們共勉：書山立馬，錦繡屏列，敢問青春無悔，學海遨游，不堪窺岸，笑傲百舸爭流。

關于時代新青年感悟 篇8

21世紀是一個信息含量巨大，科學技術超高的全新時代。我們生活在這樣一個物質充盈、科技發(fā)達、一切幾乎完美的社會中，同時為了積極響應政府的號召，我立志做一個好少年，做一個新時代的好少年!

迎著初升的太陽，目睹日益強大的祖國。我不禁感慨道：“我要做一個有理想的少年?！彼^理想，即對未來事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說過：“沒有理想的人是不具靈魂的?！贝藭r此刻，我想說：沒有理想的少年不是好少年，是沒有未來的!我將努力為理想拼搏，做一個新時代的具有新理想的好少年。

在這個嶄新的時代，我們要爭做一個有道德的好少年。正因為中國自古以來就是禮儀之邦，所以在我們的現實/生活中，從不缺少有道德的行為。比如：隨手撿起路邊的垃圾，便是社會文明道德的體現;在公交車上主動為老人讓座，即是尊老的禮儀道德，諸如此類的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報道，某市一執(zhí)勤交警在看到一老人獨過馬路時，飛速趕往老人身旁。二話不說，就背起老人走過這短短的斑馬線。在我看來，這不僅僅是平常的斑馬線，更是人生中一道體現人性美德的道德線。

我們亦應該認真學習、堅持不懈、頑強拼搏，立志成為一個為國做出貢獻，為民族做出奉獻的新時代好少年!

關于時代新青年感悟 篇9

21世紀是我們青春執(zhí)筆，鄭重描寫的時代?！疤炜諞]有痕跡，我們用青春劃過”。

青春是人生的黃金時期，是人生旅途中一道美麗的風景;青春是奮發(fā)，青春是創(chuàng)造，青春是邁步進取，永往之前，青春是美麗的，它充滿著力量，充滿著期盼，充滿著求知的渴望和競爭的豪情。

青春是邁步進取，勇往直前的時期。

聞名中外的橋梁專家茅以升，出身貧寒，7歲入小學，10歲上中學，15歲進大學，他學習刻苦認真，在圖書館收集整理資料近千萬字，有整整200本讀書筆記，被保送去美國留學后，僅一年便獲得碩士學位，成為美國加里基理工學院第一個工學博士，當時才24歲的他，青春勃發(fā)，刻骨鉆研，成就事業(yè)?？梢哉f，他把青春的光輝燃放到了極致，把青春的潛力發(fā)揮到了頂點!三國名將周瑜，24歲就做了東吳大都督，青春年華，雄姿英發(fā)，統帥三軍，擔當大任;諸葛亮位居蜀漢丞相，也只有27歲;周恩來當黃埔軍校政治部主任只有25歲，29歲時又領導了震驚中外的南昌起義，成了一代杰出的革命家、政治家、戰(zhàn)略家和軍事家。

青春是成才的黃金時期!

牛頓23歲，發(fā)現萬有引力;愛因斯坦26歲，創(chuàng)立相對論;華羅庚成為知名數學家僅25歲，詩人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有20歲，青春的智慧為他們豎起了永恒的豐碑!

我們都是和自己賽跑的人，為了更好的明天拼命努力，前方沒有終點奮斗永不停息。

坐在池邊亭下，淚流滿面獨酌的易安居士，用她的文字告訴我們，她永遠銘記著她青春歲月所經歷的點點滴滴，那是她在生命中所做出的選擇，也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海，春暖花開”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”，因為那是他用于“澆灌”他青春的“玉露”，三毛用她的文字永遠地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨特的藝術青春……由此可見，把握青春，利用青春，就能創(chuàng)造青春，就能讓青春閃射出熠熠光芒!

青春歲月，春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久，前方還會有無數的挫折需要我們去克服，有無數的難題需要我們去面對，風雨也好，艷陽也好，挫折也罷，讓我們充分珍惜和利用青春年華，見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

青春不朽，青春萬歲，讓我們的青春一起閃光吧!

關于時代新青年感悟 篇10

白駒過隙彈指一瞬，作為一名基層選調生，在基層這個“大舞臺”工作快滿一年了，內心感受頗多，在此以“愛、學、親、干”四字真言分享我的工作感悟。

熱“愛”祖國，緊跟黨走，扎實理論學習“基本功”?！靶聲r代中國青年要熱愛偉大祖國?！边x調生作為新時代中國青年的基層代表，要把愛黨和愛國相結合、愛國和愛國主義相統一，將小我融入大我、個人夢融入中國夢，在新時代升華理想信念，在新天地綻放青春之花。選調生要扎實開展“兩學一做”學習教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、學習教育，積極參加各類政治教育和黨課學習，努力提高自身的思想理論水平。

“學”無止境，內外兼修，掌好自我提升“方向舵”?！拔嵘灿醒模獰o涯。”習近平總書記勉勵年輕干部要提高的“七種能力”是我們基層選調生自我能力提升的目標。“學”不只是理論知識，涉及到基層群眾生產、生活的知識都要學，始終與時俱進，保持高度自覺性，只有“想干事”，才“能干事”，最終“干成事”。“學”不能走馬觀花、淺嘗輒止，要吃透精髓、把握要義，要堅信“只有學得快，才能跟得緊;只有學得深，才能搞得透;只有學得多，才能做得好”。

“親”近群眾，走進群眾，把好理論宣講“助推器”。理論宣講是選調生扎根基層需要開展的重點工作之一，是把黨和人民群眾緊密聯系在一起的重要法寶。選調生要努力成為黨的政治建設的引領者、實踐者、推動者，要“親”近群眾，交幾個能說心里話的基層朋友;要走進群眾，切身感受基層朋友的生產、生活;要融入群眾，說“大眾話”，講“家常話”，才能讓理論宣講有深度、有廣度、有溫度、有力度，群眾才能聽得懂、學得進、記得牢，理論宣講才有吸引力、感染力、生命力。

“嚴”以修身，實干苦干，行好基層工作“發(fā)展船”。“心有所戒，方能行有所界”，選調生要堅守紀律紅線，守住底線，不碰“高壓線”，終堅持慎獨慎微慎欲，做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，要保持作風正派、清正廉潔，在基層群眾中才能有好的口碑?！白鍪孪茸鋈耍f事勤為先?！弊龌鶎庸ぷ饕孕幸恢?、真扎實干、埋頭苦干，以“清晨之問、靜夜之思，案無積卷、事不過夜”的工作作風，踐行為人民服務的宗旨，時刻心系群眾、聯系群眾、服務群眾。

“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及”，在今后的工作中多交流、多行動、多吃苦、多干事，才能磨意志、增才干、礪作風、提境界，讓我們不忘初心再出發(fā)，走好新時代的“長征路”!

關于時代新青年感悟 篇11

星期五的時候老師給我們看了《新時代好少年》，看完之后令我感觸頗深，《新時代好少年》里介紹了12位少年，其中最令我印象深刻的就是陽江職院附屬學校的謝嘉儀小妹妹。

謝嘉儀的媽媽是紅十字會的志愿者，她從小便耳濡目染，跟著她的媽媽參加各種志愿活動，她小小的足跡踏遍了陽江。她還喜歡參加各種公益活動，她已然成為了一名“資深”的志愿者。

在今年疫情爆發(fā)時她還拿出了自己所以的零花錢捐給了醫(yī)護人員并創(chuàng)作了歌曲為抗疫助力。謝嘉儀不僅充滿了愛心還很多才多藝，她曾獲得詩歌創(chuàng)作比賽的一等獎，她的學習成績也很優(yōu)秀，多次被評為學校的“三好學生”“優(yōu)秀隊干”“優(yōu)秀少先隊員”等獎項，今年被廣東省評為“新時代好少年”。

謝嘉儀小小的年紀便這么有愛心，還這么多才多藝，而我都這么大了還不好好學習，心里很愧疚。還有其他的好少年也是好樣的，每個人都很多才多藝，勤奮好學，樂于助人，同學與老師都很喜歡她們。

其實這些好少年并不是一生下來就是這么的優(yōu)秀，她們剛出生時也只是普通人她們都是經過自己刻苦的學習，不斷的進步才走到了今天。我們都是一根蠟燭，只不過他們先發(fā)光發(fā)熱。只要我們肯努力，就都能發(fā)光發(fā)熱!當然，想要發(fā)光發(fā)熱就必須點燃自己，雖然燃燒的過程是艱辛的，并伴隨著痛苦，但是我們必須要接受這些磨煉，才能發(fā)光發(fā)熱，成為有用的人，為國家添磚加瓦。

關于時代新青年感悟 篇12

他叫_，今年15歲，是_省_友誼中學的一名普通的初三學生，也是一位陽光開朗、全面發(fā)展的好少年。因為個人事跡突出，他在20_年、20_年兩次被學校評為“三好學生”和“優(yōu)秀共青團員”;20_年，被評為“小平故里五星級美德少年”;20_年，被評為_市“優(yōu)秀學生干部”。

每個人或許都應明白那誕生于世的意義，去實現自己的人生價值。我們或許不能像偉人、名家那樣名垂青史，但絕不能像塵埃一樣無所事事，虛度光陰。那么，人的一生，究竟應該怎樣度過呢?這是_同學常常深思的問題。

在學習生活中，他刻苦勤奮而無比執(zhí)著，是同學們心目中名副其實的“學霸”。對待學習，他時刻充滿了激情和上進心，力求掌握每一個知識點，常常與同學們研討學習方面的問題而面紅耳赤，有時甚至為解決一道難題而很晚才睡。在學習中他還不斷提升自我，挑戰(zhàn)自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的學習方法。他還堅持全面發(fā)展，積極參加學校開展的各種活動，在數學競賽、手抄報比賽、書法比還賽、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績，是個多才多藝的“小才子”。20_年，在“五好小公民”征文活動中，他還獲了省一等獎。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園?！闭\然，作為集體中的一員，光是自己成績好是遠遠不夠的。小學六年、初中三年，他一直擔任班長，堅持為同學服好務，也贏得了老師們的稱贊。他還被推選為班上的團支書、數學科代表和安全委員。身兼數職的他，不但從來沒有覺得勞累和辛苦，反而在為同學們服務的過程中獲得了真正的快樂和成長。

初二時，數學科目新增了幾何內容，部分同學學得比較吃力。作為班長的他“臨危受命”兼任了數學科代表，當起了老師的“好幫手”。他積極配合數學老師，利用休息時間主動為學習有困難的同學講解解題方法和學習方法，主動向老師反饋同學的學習情況。漸漸地，一些數學成績較差的同學也有了很大的提高。

在初中這多彩的舞臺上，他勇于展現自我，積極幫助同學，成為了同學們最為信賴的“好伙伴”。精心設計，一筆一畫，創(chuàng)辦出高質量的黑板報;運動場上，揮汗如雨，在體育活動中為班級爭得榮光;溝通心靈，善搭橋梁，同學間的矛盾糾紛在他的化解下煙消云散;解難答疑，助學幫困，同學們的小小煩惱在他的幫助下常常迎刃而解……

他還熱心公益，積極參加志愿服務活動，是個熱心公益的“好曖男”。他家樓下住著一位老奶奶，因為年老體弱，腿腳不便，他常常幫老奶奶樓頂上的菜地澆水、除草，讓老奶奶開心不已。通過一次孤兒院探訪活動，他認識到在自己身邊，還有很多的弱勢群體，非常需要得到社會的關愛。當近距離接觸那些天真可愛的小朋友，看到他們有的父母早逝，成為孤兒;有的先天殘疾，狠遭拋棄……他的心仿佛被針扎般痛，心情異常沉重。他想：我們平時可以少吃些零食，而將節(jié)約下來的錢贈給那些需要幫助的小朋友們，哪怕這微不足道，卻能給他們帶來一點幫助。從那以后，他常常到孤兒院、敬老院探訪，特地為小朋友們送去了水彩筆等文具，手把手教小朋友們畫畫寫字，在他的陪伴和關心下，小朋友們都露出了甜甜的笑容;幫老爺爺、老奶奶們打掃清潔、澆花除草、泡茶倒水、下棋聊天，一句問候，一杯熱茶為老人們帶去了一份欣慰、一份快樂。他還曾寄過愛心包裹，參與愛心募捐，把一片愛心傳遞到了更多需要關愛的人心中……

他認為，為同學、為班級、為學校、為社會做點事，雖然苦點、累點，但卻得到了鍛煉，收獲了快樂，體現了人生的價值。他說，他一定要把幫助他人、孝敬老人，傳承中華民族優(yōu)良的傳統美德，作為一生的追求，一路堅持下去……

新時代好青年活動目的(優(yōu)質10篇)

作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，就不得不需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么應當如何寫教案呢？以下是小編收集整理的爭做新時代好青年教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

新時代好青年活動目的 篇1

一、班會目標：

1、通過圖文呈現、故事枚舉等形式，讓學生直觀地感悟紅色精神的內涵。

2、通過教師闡發(fā)、小組討論、雛鷹假日小隊活動展示等，讓學生深化認識紅色精神的時代傳承及當下價值。

3、通過情景扮演、卡片寄語等形式，指導學生如何將紅色精神內化于日常的學習生活之中，如何將紅色品質與“三好學生”標準相結合，從自己做起、從小事做起，用一言一行傳承紅色精神。

二、活動過程：

（一）感受幸福中國年

從老師穿著的紅色衣服導入，啟示學生自由闡發(fā)與紅色相關的事物或寓意。

（二）回顧苦難舊中國

PPT呈現多組舊中國苦難的圖片，在歷史片段的回顧中，讓學生感悟紅色精神的歷史背景及重要性。教師擇機提問，學生闡發(fā)感悟。

【教師總結】國家貧窮，外強入侵，民不聊生，中國大地一片生靈涂炭，老百姓過著顛沛流離的生活，沒有國之大家，哪有我們的小家啊！

（三）銘記紅色革命路

教師出示長征戰(zhàn)士、劉胡蘭、江姐等革命時期的歷史人物、重大事件的圖片，分組展示雛鷹假日小隊活動手抄報展示，引領學生感受、思考三個階段的紅色精神的`不同內涵。

1、1949年10月1日，中國人民站起來了——國家興亡、匹夫有責、英勇頑強、堅貞不屈。

2、1978年改革開放以來，中國人民富起來——解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為。

3、黨的十八大以來，中國人民強起來——愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

（四）爭做時代好少年

1、魔盒傳秘訣

通過魔盒抽取游戲、情景劇表演、行為糾偏、自己剖析等形式與環(huán)節(jié)，從德、智、體三個層面指導學生，如何更好地傳承紅色精神。

2、紅色永傳承

在以上互動的基礎上，留給學生更多的自己省思的空間，用兒童的視角，讓每個學生以自己的領悟進一步思考，如何用自己的行動去傳承紅色精神。

（五）教師總結

三、課后延伸

魔盒留存給該班班主任保管，并約定六年級清明祭掃英烈時開啟，檢視自己是否兌現了諾言。

新時代好青年活動目的 篇2

【活動目的】

通過本次主題班會使同學們了解校園中存在哪些不文明的行為，使同學們充分認識到培養(yǎng)良好文明習慣、增強文明意識的重要性。同學們要在生活與學習中不斷增強文明意識，用精神引領行動，做到講文明、知禮儀，為和諧校園的創(chuàng)建貢獻力量。同時以倡議書的形式讓同學簽名，增強文明意識，與校園不文明現象說不。

【活動內容】

1、了解生活中常見的陋習

2、了解每個同學自身的陋習以及給他們帶來的危害

3、熟悉、倡導中學生應當遵守的文明禮儀

【活動形式】

視頻、競答、游戲、測試等。

【活動過程】

導入班主任：在班會課開始之前，我們先來猜一個謎語。猜猜看

我不是你的影子，但我與你親密無間。我不是機器，但我全心全意聽命于你。對成功的人來說，－－我是功臣；對失敗的人來說，－－我是罪人。培訓我，－－我會為你贏得整個人生；放縱我，－－我會毀掉你的終身。（習慣）

行為決定想習慣，習慣決定性格，性格決定命運。禮儀是一種修養(yǎng)、一種氣質、一種文明、一種親和力，它是人際交往的通行證。一個人要有所成就，就必須從學禮開始，那么如何培養(yǎng)我們的文明禮儀？讓我們一起走進13財會精英《告別陋習走向文明》主題班會，有請我們今天的支持人泮依婷、王夢楠。

一、認識陋習

主持人泮、王自我介紹

主持人泮：陋習：是一種粗魯、丑陋、不文明的壞習慣，也是一個民族文明評估的量度，陋習屬于社會公德的層面。

主持人王：我們生活中會有哪些陋習呢？我們看一個小視頻《地鐵站的調侃》播放視頻

主持人泮：這只是生活的一角，讓我們再看幾組圖片展示圖片

主持人王：如果這些還不夠，再讓我們看看我們的國人的最高境界。

泮：不久前，曾看到這樣一則報道，說的.是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？

王：中央電視臺曾經報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，這些頗有“中國特色”的“行為藝術”，讓天安門淚流滿面?。。。?/p>

泮：看完了上面的“美照”后，你們有什么感想呢？或許我們認為某些事情已是司空見慣的，已是熟視無睹了，甚至麻木了。可是只要仔細想想，就會發(fā)現這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明，就差這一點！那么作為中學生的我們，這里是不是也有你的影子呢？王：好多同學也許都不好意思講，那我們就通過下面的游戲來走進大家的內心世界吧。

二、檢驗陋習

（一）游戲：真心話大冒險

游戲規(guī)則：主持人給出兩個題目，通過兩組抽簽的方式，讓學生回答給出的問題。第一次抽學號，第二次抽題目，說出一點加一分。得分高者給予一定的物質獎勵。

1、作為中學生，你有哪些陋習？

2、你的同學或朋友有哪些陋習？

（二）測試：你是一個文明的人嗎？（2分鐘）

（1）你平時走路撞到人，有道歉嗎？A。常說B。很少說C。不說

（2）升國旗時，你能敬禮、肅穆，行注目禮嗎？A。能B。有時C。不能

（3）進老師的辦公室，你先敲門、喊報告嗎？A。是B。有時C。不

（4）你在家經常將一些力所能及的小事推給父母做？A。是B。有時C。不

（5）你會隨地扔垃圾或者吐痰嗎？A。經常B。有時C。不會（6）飯前便后有洗手？A。會B。有時C。不會

（7）在公共場所購物購票時，你能按順序排隊嗎？A。能B。有時C。不能

（8）你與別人約會時會遲到嗎？A。經常B。有時C。不會

（9）在車上遇到孕婦老人你會主動讓座嗎？A。經常B。有時C。不會

（10）如有同學有些瑣事麻煩你，你會幫助他嗎？A。會B。有時C。不會

說明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。

分數為30－24分：你是個講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學相處融洽，人際關系好，是個受歡迎的人！

分數為22－16分：一般情況下，你是個文明的人，但有時可能沒有認真對待一些事情，特別是一些小事，人際關系不錯，是個比較受歡迎的人！

分數為14—10分：許多情況下，你都不拘泥于“小節(jié)”，距離文明人還有很大的發(fā)展?jié)摿?，加油！?。?/p>

得分最高的同學給予“文明衛(wèi)士”稱號，并且對于30—24分的同學給予一定的物質獎勵。

三、陋習危害

分組討論主持人給出的9個題目，分組討論，組長給出正確答案，回答正確的加分，分高者勝，時間3分鐘。

1、進食速度過快。不利于口中食物和唾液淀粉酶的初步消化，加重腸胃負擔；咀嚼時間過短，迷走神經仍在過度興奮之中，容易因食欲亢進而肥胖。

2、不吃早餐。嚴重傷胃，使你無法精力充沛地工作，而且還容易“顯老”。

3、隨地吐痰。痰中藏有成百上千種細菌、病毒、真菌、支原體等。隨地吐痰可以傳播流感、非典、流腦、肺結核、等多種疾病。

4、亂扔垃圾倒污水。有病菌在滋生的垃圾里繁殖，特別是變質的食物里面病菌更多，很容易致病。

5、睡懶覺。它可是身體健康的“死對頭”。睡懶覺使同學們的大腦皮層抑制時間過長理解力和記憶力減退、免疫功能下降等。

6、伏案睡覺。會傷害眼睛；加重心臟負擔；伏案午睡也會因頭部壓迫雙臂，影響血液循環(huán)和神經傳導，導致手臂麻木、刺痛。

7、翹二郎腿。會使腿部血流不暢，影響健康。將來很有可能成為靜脈瘤、關節(jié)炎、神經痛等病癥的患者，尤其是腿長的同學，還很容易得靜脈血栓呢！

8、瞇眼睛看東西。習慣性瞇眼會使眼肌疲勞、眼花頭疼，等你長大了眼角還會有很多的魚尾紋。尤其影響女性的美麗。

9、玩手機。研究證明，手機輻射會對青少年的腦部神經造成不可逆?zhèn)?，配有手機的學生的理解力、反應力、記憶力將會明顯下降。同時，手機還會使聽覺受損，睡眠質量下降，免疫功能失調。另外它還是致癌因子，能誘發(fā)白血病和腫瘤。

四、告別陋習

班主任寄語：通過今天的主題班會，我希望我們的學生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為，貴在實踐！我希望每位同學能夠真正地從自我做起，少說空話，多做實事，力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的實際行動來告別各種自身存在的不良行為，做一個文明守紀的中學生

（一）全班宣誓

我用青春的名義莊嚴宣誓，從今天起，我要努力做到：遵規(guī)守紀；注重儀表；禮貌待人；勤儉節(jié)約；遵守公德；嚴于律己；

從我做起！從現在做起！從內心做起！我要告別陋習！

用文明打開知識之窗！用文明鼓起上進之帆！我文明，我光榮！我文明，我成功！

（二）簽訂倡議書

主持人將事先擬好的倡議書讓全班同學簽名倡議告別陋習

五、作業(yè)

寫一篇關于文明禮儀的周記，談談對本次班會課的認識。

附件：

倡議書

我用青春的名義莊嚴宣誓，從今天起，我要努力做到：

1、言語文明，見面問好。

２、衣著端莊，儀態(tài)規(guī)范

３、領物取物，主動排隊，相互禮讓，井然有序

4、升旗儀式，莊嚴肅穆，著裝整齊，端正嚴謹

5、他人宿舍，非請莫進；他人財物，未準莫取

6、走道樓梯，人來人往，你謙我讓，主動留道。

7、弱小貧困，幫扶資助；殘疾病患，文明相待

8、桌面墻面，莫亂涂畫；垃圾雜物，棄置有道。

9、進出校門，主動下車，微笑致意，點頭問好。

10、上課考試，休息時間，尊重他人，保持安靜。

新時代好青年活動目的 篇3

活動目的：

通過這次主題班會，使學生更加全面深刻地認識少先隊，熱愛少先隊，學會自尊、自愛、自立、自強，做一名合格的少先隊員。

活動時間：

xxxx年10月13日

活動地點：

三年級1班教室

參加人員：

三年級1班全體少先隊員

活動準備：

少先隊知識材料

活動過程：

一、導入主題。

1、全體立正，報告人數；

2、出旗（鼓號隊奏出旗曲，隊員敬隊禮）；

3、唱隊歌；

4、隊長講話，宣布活動內容；

5、進行隊活動；

二、活動一

知識問答

1、少先隊的目的是什么？

答：團結教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養(yǎng)能力，立志為建設中國特色社會主義現代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才，做共產主義事業(yè)的接班人。維護少年兒童的正當權益。

2、少先隊的隊旗是由什么組成的？

答：五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

3、少先隊的隊徽是由什么組成的？

答：五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

4、少先隊的隊歌是什么？

答：隊歌是《我們是共產主義接班人》。

5、少先隊的標志是什么？他代表什么含義？

答：紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。

紅領巾的結法：

⑴將紅領巾被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。

⑵將右角經過左角前面拉到右邊，左角不動。

⑶右角經左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。

⑷將右角從此圈中拉出，抽緊。

6、少先隊隊禮代表什么含義？

答：少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。

7、少先隊的呼號是什么？

答：“準備著：為共產主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準備著！”

8、少先隊的作風是們么？

答：誠實、勇敢、活潑、團結。

9、少先隊的入隊誓詞是什么？

答：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業(yè)貢獻力量！

10、請你簡述敬隊禮的要領？

答：右手五指并攏，手經胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。

11、少先隊設有哪幾個基層組織？

答：少先隊可以以學校為單位建立大隊，大隊下分中隊，中隊下設小隊。

12、少先隊組織中設了哪幾個委員級別？每一級別委員分別佩戴哪種隊標志？

答：設大隊委、中隊委、小隊長三個級別。大隊長和大隊委員會委員標志中間是3條紅杠，中隊長和中隊委員會委員標志是2條紅杠，小隊長1條紅杠。

13、少先隊隊禮為什么表示人民的利益高于一切？

答：人民的利益高于一切，這是因為，人民最偉大，人民創(chuàng)造財富，人民創(chuàng)造文明，人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。

14、入隊手續(xù)主要有什么？

答：1、年滿6周歲的兒童經教育和引導，自愿向學校大隊部遞交申請書；2、經學校大隊部審查批準，填寫隊員登記表；3、參加入隊儀式，進行入隊宣誓；4、戴上紅領巾。

15、紅領巾的意義是什么？

答：紅領巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領巾，就是要學習前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設社會主義的現代化強國貢獻力量，做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾，就要為它增添新的榮譽。

16、請介紹一下隊會儀式的程序是什么？

答：隊會儀式的程序是：1、全體立正，報告人數；2、出旗（鼓號隊奏出旗曲，隊員敬隊禮）；3、唱隊歌；4、隊長講話，宣布活動內容；5、進行隊活動；6、輔導員講話（活動結束作簡單總結）；7、呼號（少先隊員右手握拳在頭部右側）；8、退旗（鼓號隊奏退旗曲，隊員敬隊禮）。

二、活動結束

1、輔導員講話（活動結束作簡單總結）；

2、呼號（少先隊員右手握拳在頭部右側）；

3、退旗（鼓號隊奏退旗曲，隊員敬隊禮）。

新時代好青年活動目的 篇4

教學目標：

1.了解中國夢的宏偉藍圖。

2.認識到中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。

3.聯系實際，知道如何做“新時代的好少年”。

教學重點：

聯系實際，知道如何做“新時代的好少年”。

教學難點：

認識中國夢與每個人夢想之間的關系。

教學過程：

活動一：觀看視頻，導入課題

1.導入：同學們，今年是中國共產黨百年華誕，一百年的奮斗歷程，起步于怎樣的歲月？百年前的那個中國，為何能走到今天？現在，我們一起乘坐時光列車觀看祖國的滄桑巨變。（播放視頻：《百年恰是風華正茂》）

2.過渡：流動的時光，行進的中國。中國共產黨成立以來，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，經過長期艱苦奮斗，從貧窮落后，到一步步走向繁榮富強，中國走進了新時代！

活動二：乘時光列車，走進新時代

1.為站點命名，了解中國近代歷史。

（1）引導：這是“中國夢號”高鐵列車，旅途中的這些時間節(jié)點上發(fā)生哪些重大的事呢？請你結合剛才的視頻和前面兩課的內容給這些旅途站點命名吧?。≒PT出示時光列車）

（2）提問：第一站1921年，發(fā)生了什么大事？你想給這一站取什么名字？（預設：1921年中國共產黨成立，因此，取名建黨站。）

（3）引導：你們能像這樣按照時間順序給其他站點命名嗎？

（4）學生交流，教師相機點撥。

（5）過渡：悠悠萬事、民生為大。我們一起走進“中國夢號”列車觀看這一盛況。

2.小組合作學習，感受新時代。

（1）看十九大會議視頻，了解新時代戰(zhàn)略安排。

（2）閱讀課本92頁閱讀角內容，熟知新時代戰(zhàn)略安排。

（3）小組合作并完成學習任務清單一。（強化新時代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排）

師：從視頻和資料中，我們了解到了中國夢。誰來說說新時代中國特色社會主義發(fā)展的階段性戰(zhàn)略安排？

（4）在學生匯報交流的基礎上，師總結：全面建成小康社會，是第一個百年目標，已經在2020年提前實現了;建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國，是第二個百年目標。

師：我們一起重溫中國夢。

生齊讀：國家富強、民族振興、人民幸福，實現中華民族偉大復興的中國夢。

（教師板書：中國夢）

師：中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。

引導學生再齊讀：國家富強、民族振興、人民幸福，實現中華民族偉大復興的中國夢。

活動三：品故事，知夢想

1.看視頻，感悟科學家的中國夢。

（1）播放視頻。

（2）引導：看了視頻，說說你對著名物理學家黃大年的印象？

（3）小結：只有中華兒女不斷奮進，才能同心共筑中國夢。

（4）過渡：談起中國夢，有人認為“中國夢”是一個熟悉又陌生的詞語，與普通人關系不大。聽聽下面的故事，想一想你對中國夢的理解。

2.聽、講故事，熟悉平凡人的中國夢。

（1）聽環(huán)衛(wèi)工人老許的故事。

（2）學生講抗疫媽媽的故事。

（3）提問：故事聽完了，你是否已經了解環(huán)衛(wèi)工人老許的中國夢？抗疫媽媽的中國夢又是什么？

（4）討論：老許以及抗疫媽媽的個人夢想和中國夢有關系嗎？

（5）小結：從故事中我們知道中國夢與每個人息息相關，只要每個人都為自己的夢想付出努力，做好自己的事，中國夢就一定能實現。（教師板書：我的'夢）

3、聯系實際，暢談自己的夢想。

（1）引導：同學們，你們的夢想是什么？請用你喜歡的方式與大家分享吧！

（2）學生展示夢想。

（3）小結：中國夢是歷史的、現實的、更是未來的。實現中國夢，需要一代又一代中國人的努力奮斗。

活動四：爭做好少年，我們都能行

1.師長寄語我知道。

（1）引導：我們是祖國的未來和希望，黨和政府都非常重視我們的健康成長。家長和師長也對我們寄予厚望。

（2）播放父母寄語，現場采訪師長。

2.偉人厚望我牢記。

（1）今日之少年，必是明日國之棟梁。早在1957年，偉大領袖毛主席就曾對我們寄予厚望，他說：世界是屬于我們的，更是屬于你們的！PPT出示：《世界是屬于你們的》。

（2）學生齊讀毛主席寄語。

3.爭做新時代好少年我能行。

（1）引導：同學們一起討論“如何做一名新時代好少年”吧！請同學們將課本翻到95頁閱讀“活動園”內容，依據本組學習清單的討論內容：先看一看，再說一說，最后寫一寫。（6人一組，合作學習）。

（2）學生匯報交流分組學習成果。

（3）小結板書：做人、立志、創(chuàng)造······

（4）總結：只有付出努力，夢想才能夠生根發(fā)芽，長成參天大樹。時代不會停步，夢想沒有終點，我們都是追夢人！走進新時代，讓我們做個好少年，腳踏實地、勤奮學習、凝心聚力、長大后為“中國夢”譜寫新的篇章！

（5）全體學生配樂齊唱：《紅領巾飄起來》。

結束全課！

新時代好青年活動目的 篇5

一、活動時間、地點、參加人員

1、時間：10月11日上午大課間大約9:40開始，各班9:30整隊入場，行動要迅速。

2、地點：方磚場地。

3、參加人員：小學全體師生。

二、活動程序

1、介紹主席臺領導，為主席臺領導敬獻紅領巾，(6.1選派女生)班級中隊長為班主任敬獻紅領巾。

2、學校領導宣布慶祝少先隊第xx個建隊日暨新生入隊儀式正式開始。

3、全體起立，出隊旗，全體學生行隊禮，奏樂。

4、大隊輔導學員宣布新隊員名單，新隊員入場。

5、老隊員為新隊員戴紅領巾。

6、入隊宣誓。

7、新隊員代表講話。

8、宣布成立一年級一班中隊、一年級二班中隊，學校領導授隊旗。

9、領導講話。

10、退旗，全體立正，行隊禮，奏樂。

11、宣布活動結束。

三、活動準備

1、一年級班主任帶領學生預先學習誓詞及口號。

2、六年級兩個班為相應一年級兩個半戴紅領巾，在活動前加強練習。

3、五年級一班準備三名旗手。

4、德育處準備：橫幅、隊旗、照相(xxx)、錄像(xxx)。

5、會場：王老師各班主任。

注意：由于高新區(qū)團工委要來錄像、照相，希望各班要行動迅速，班主任維持好本班紀律。

新時代好青年活動目的 篇6

活動目的：

1、使學生對自己還存在的不符合文明禮儀的行為有清楚的認識，并能在班會中受到教育，使自己能嚴格要求自己，避免不文明行為的發(fā)生。

2、使學生學會尊重老師，尊重同學，尊重工友，尊重每一個人的意識。

3、培養(yǎng)學生寬厚待人，與他人友好相處的意識。

活動準備：

1、師生共同搜集整理文明禮儀系列活動中的視頻、照片、墻報、問卷等資料。

2、指導學生自主編排小品、快板書等活動內容。

3、制作主題班會課件。

活動過程：

一、主持人宣布活動開始

親愛的老師，同學們，大家好。

中國自古以來就是禮儀之邦。古人說：不學禮，無以立。鑒于此，我們學校兩年多來開展了（幻燈片自動播放）語言禮儀、學校生活禮儀、課堂禮儀、朋友交往禮儀、問候禮儀、校園交往禮儀等一系列的文明禮儀教育活動。

為了配合學校開展的系列活動，我們班也開展了“爭做講文明、有禮貌的好少年”的系列活動（出示課件）

這是我們班的家長在文明禮儀系列活動動員會上，這是我們班的同學辦的墻報；這是我們在看文明禮儀系列視頻；這是我們班開展的文明禮儀系列活動班會；今天就讓我們對兩年多來我們開展的系列活動作以總結， 并對下一步更好地開展好活動做好鋪墊。我宣布（主持人合）六年級一班《文明禮儀伴我行》主題班會現在開始。

（設計意圖：使學生明確本次班會的主題，召開這次班會的意義所在。

通過回顧開展的一系列的文明禮儀教育活動，使學生更加樂于參與到本次班會活動中。）

二、總結與提高

（一）回顧問卷，總結取得成績

１、大家還記得我們剛開展系列活動之前的問卷嗎？（出示問卷圖片）那時我們對文明禮儀的重要性的認識還不夠深刻，對怎樣做才符合禮儀也知之不多，所以（出示幻燈片，幻燈片自動播放：學生各個分數段的人數）在那次問卷中，我們班90分以上的只有5人，（80——85）分的有12人（６０——75）分有19人，６０分以下的有17人。我們的最高分是95分，最低分是15分，我們的平均分是71.5分。

２、可是通過開展一系列的文明禮儀活動，現在，我們每位同學較之以往都有了很大的進步。下面請同學們認真觀看班主任老師為我們拍錄的在學習生活中講文明、有禮貌的點點滴滴。（幻燈片自動播放學生早晨入校門禮儀，與客人交往禮儀、校園公共場所禮儀，進出辦公室禮儀的圖片和錄像片）

進出辦室禮儀：<劇情>

學生１：敲門。

教師：請進。

甲生２：（站到門口）老師您好，我們想找班主任老師，您知道他在哪嗎？

教師：班主任老師出去了，一會回來。

學生１：謝謝您。我們在外面等他一會。

輕輕把門關好兩人轉身出門。

教師：六年級一班的學生可真有禮貌??！

（設計意圖：通過對剛開展系列活動之前的問卷調查成績的公布，使學生意識到以前自己在文明禮儀方面的欠缺，以及現在經過文明禮儀教育后所取得的進步，深刻體會到文明禮儀教育對自己的影響，以及學校開展這一系列活動的意義所在。同時，通過直觀地觀看這一系列講文明、有禮貌的資料，使學生再一次受到教育，同時也對資料中出現的榜樣示范的學生給予了充分的肯定。這勢必激發(fā)學生在今后學習榜樣的熱潮。）

六年級一班的學生可真有禮貌，這一聲夸贊讓我們感到無比自豪。其實除了上面展示的這些同學，我們其他同學做得也很優(yōu)秀，但因為時間有限我們就不一一展示了。在此，讓我們?yōu)槲覀冊浀母冻龊臀覀儸F在所取得的進步而鼓掌。

（設計意圖：通過為自己加油，對學生進行只有付出，才有回報的思想教育。）

（二）還需要努力提高地方

1、升旗儀式禮儀

我們敬愛的班主任老師除了為我們記錄了上面這些難忘的情景，還為我們記錄了下面這些日常生活中的片斷。下面，同學們即將看到是我們在近一次升旗儀式中的表現。（播放錄像）

（1）同學們，看了錄相中我們的表現，你想給我們各自的表現打多少分？（為什么？）

（2）是呀。國旗是一個國家的象征，升旗儀式又是一種既嚴肅又莊重的活動。如果我們想要成為一個文明有禮的好少年，在升旗儀式中我們的行為舉止就一定要做到有禮、得體?，F在，讓我們隨著大隊委任馨琪同學一起再來重溫一下升旗儀式禮儀。（任馨琪走上場，向老師及同學行禮）

同學們，首先請看這樣一段錄相（播放第一段錄相）。

怎樣才能用標準的姿勢打隊禮呢？請大家認真觀看第二段錄相（播放第二段錄相）。

下面讓我們隨著錄相再來練習一遍。全體同學請起立。（播放第三段錄相，同學們隨著錄相練習，主持人可下場隨機糾正）。

同學們請坐。剛才同學們對如何正確打隊禮掌握得都非常好。如果在升旗儀式時，我們來晚了怎么辦呢？（播放第四段錄相）。

同學們，現在在升旗儀式中你能做到有禮得體了嗎？（能）

說到不如做到。現在讓我們現場演練一次升旗儀式。全體同學，請起立，稍息，立正。升國旗奏國歌，全體師生向國旗敬禮并高唱國歌（播放升旗曲）。

禮畢，請坐。

同學們嘹亮的歌聲，莊重嚴肅的表情，挺拔的身姿代表了我們心中的熱情與誓言，我相信，在今后的升旗儀式中我們一定會做得更好。謝謝大家（敬禮下場）。

（設計意圖：升旗儀式又是一種既嚴肅又莊重的活動，在儀式中班級里總有一些亂動，態(tài)度不嚴肅，打隊禮姿勢不正確等不合乎禮儀的同學。通過播放錄像，可使學生發(fā)現在升旗儀式時自己和同學們還存在哪些不符合禮儀的行為，以及有哪些同學表現得非常出色。通過直觀對比，以及給各自的表現打分，使學生自我反思，主動找到自己的不足。通過重溫升旗儀式禮儀，使學生在已有情感的促動下，真正認真用心觀看并學習升旗儀式禮儀，使學生受到愛國，有禮儀的教育。）

2、與同學交往禮儀

主持人過渡：升旗儀式禮儀的確需要我們注意，與同學交往禮儀也不容忽視。下面就有請劉佳程和大家一起談談這個話題。

（1）同學們，在班級中，我們常常發(fā)現這樣的情況。有的同學朋友特別多，大家都喜歡和他一起玩；而有的同學朋友卻非常少，大家都不喜歡和他一起玩，這是怎么回事呢？今天，我給大家?guī)砹艘欢闻c同學交往禮儀快板來談談這個問題。

（設計意圖：說快板形式的引入，激發(fā)了學生參與活動的興趣。）

（2）同學們，請注意，同學交往講禮儀，團結友愛數第一。打招呼要用禮貌語，稱呼“喂、哎”不能提，若向別人借東西，一定說“請”“麻煩你”，用過之后及時還，表完謝意道“再見”，同學如果有困難，熱心幫助誠為先，同學如果有缺陷，絕不嘲笑記心間。同學交往要平等，盛氣凌人那不行，背后不論同學非，互相尊重最可貴。同學們，你們說我說的好不好？（好！有掌聲）

（設計意圖：使學生從整體上了解同學交往應該注意哪些方面，從整體上對同學交往應該遵守的禮儀規(guī)范有清楚的認識。）

⑶同學們，現在讓我來問問你。別人給你起外號，問你愿意不愿意？不愿意的請舉手？哎！哎！起外號，小問題，你們怎還不愿意？再說，起外號有什么不好？（學生談）

⑷沒想到，小問題變成了大問題，起外號的問題多，我們真得去注意！可是，同學們，你給別人起過外號嗎？聽了同學們的發(fā)言，你是怎么想的？

（設計意圖：從學生的實際出發(fā)，通過交流使學生意識到起外號會給同學的友誼帶來不良的影響，并通過自我反思使學生在交往中使用文明稱稱呼，加深同學之間的友誼。）

⑸是啊，這樣才好。說到團結和友誼，起外號堅決不可取。同學們，我還有個問題要問你：活動鈴聲一響起，同學站排腳步急?？墒浅Ｓ羞@樣的小插曲：別擠別擠都別擠，我是最先站這里，后來的請到一邊去。同學們，你看他這樣可取不可??？同學們，既然不可取，在學習生活中你有沒有這種情況發(fā)生呢？

（設計意圖：結全班級實際，通過交流使學生意識到不謙讓給自己和班級帶來不良的影響，并通過自我反思使學生在交往中互相謙讓，提升學生的素質，加深同學之間的友誼。）

⑹聽君一席話，我的心里有了底。男同學要當男子漢，女同學也要做淑女?；顒印⒄娟犽m積極，謙讓有禮也要牢記。同學們，最后我還有個問題問問你：說到站排和擁擠，有人不小心踩到你，你該如何去處理？如果你不小心踩到了或碰到了別人呢？

（設計意圖：針對班級實際中經常發(fā)生的小事，教育學生互相理解，說禮貌用語，這樣問題常常能夠得到解決。）

⑺看來你真講禮儀，對不起，沒關系，同學就該重友誼?？墒牵枪室獠鹊侥?，這回你該如何去處理？

（設計意圖：針對班級實際中個別同學不守禮儀的情況，要以集體利益為重，要有一顆寬容的心，同時教育這樣的同學做到文明有禮，心胸寬廣。）

⑻看來你真了不起，心胸寬廣無人比，顧全大局擺第一。同學們天天在一起，感情應該無人比，斤斤計較太小氣。最后讓我把一句話，送給你：（出示課件）：若要贏得真友誼，胸懷寬廣記心底。請大家一起跟我讀兩遍（最后一遍記心底要一字一頓）

⑼同學們，你們說我說講得好不好？要是好，掌聲為何沒響起？（掌聲）謝謝大家！

新時代好青年活動目的 篇7

一、活動目的

1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。

2、利用介紹、評議等形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結果。

3、通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。

二、活動準備

1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

2、學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

三、活動過程

（一）主持人導出隊會主題

三月，陽光明媚。

三月，萬物復蘇。

三月，春風送暖。

三月，大地換新顏。

同學們，三月，是什么日子呢？

全班答：學雷鋒活動日。

主持人：“學習雷鋒好榜樣”，接過雷鋒手中的槍，我們要做新時期的共產主義接班人。是啊，共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。

（二）讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士

1、請聽：雷鋒的生平

主持人：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

2、請聽：《雷鋒故事聯播》故事人民的勤務員雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學習書籍。他不僅自己認真學習，而且?guī)討?zhàn)友們學習，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。

教師：同學們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個怎樣的人呢？大家說一說。

（三）使學生明白“雷鋒精神”在現實生活中仍然存在

1、講身邊的“活雷鋒”故事

2、表揚，并給班級的“小雷鋒”發(fā)榮譽獎。

教師：“學雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣！（全班唱《學習雷鋒好榜樣》）

（四）老師總結

同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。

通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現在我們的周圍。

新時代好青年活動目的 篇8

一、目的及意義：

通過本活動，讓學生了解“五四運動”這一歷史事件，理解“五四運動”的歷史意義，讓學生立足現實，激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。

二、活動時間：

20xx年4月9日10:20

三、活動地點：

略。

四、活動對象：

英語2班全體人員

五、活動主題：

“傳承五四精神，展現青春風采”

六、主講人：

田勝東

七、活動前期準備：

1、活動聯系聯系本班老師以及全體學生。

2、與老師、班委以及本班助理輔導員商討班會所要涉及到的問題類型。

3、通知活動時間及地點。

4、做好會議記錄的準備。

5、音箱、話筒、以及幻燈片的準備。

八、活動議程：

1、故事引入

1914年第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，日本借口對德宣戰(zhàn)，攻占青島和膠濟鐵路全線，控制了山東省，奪取德國在山東強占的'各種權益。1918年大戰(zhàn)結束，德國戰(zhàn)敗。1919年1月18日，戰(zhàn)勝國在巴黎召開“和平會議”。北京政府和廣州軍政府聯合組成中國代表團以戰(zhàn)勝國身份參加和會，提出取消列強在華的各項特權取消日本帝國主義與袁世凱訂立的“二十一條”不平等條約歸還大戰(zhàn)期間日本從德國手中奪去的山東各項權利等要求。巴黎和會在帝國主義列強操縱下不但拒絕中國的要求而且在對德合約上明文規(guī)定把德國在山東的特權全部轉讓給日本。北洋政府竟準備在“合約”上簽字從而激起了中國人民的強烈的反對。從而激起青年們的“五四運動”。

2、欣賞當時五四運動的實景圖片及發(fā)起人來反映五四運動時熱血青年的愛國情懷。

3、全班一起唱團歌《光榮啊中國共青團》唱完團歌后從歌詞中感受五四運動的精神極其深遠影響。

4、知識競賽由同學舉手搶答發(fā)言。

①“五四”運動的主要口號是什么外爭國權內懲國賊?

②當時要求強烈受懲辦的3個國賊是誰?曹汝霖陸宗輿章宗祥。

③“五四”運動標志著什么中國革命進入新民主主義革命或中國新民主主義革命開端。

5、大家暢談

①可圍繞“五四”運動這一愛國事件發(fā)表自己的看法。

②可立足現實從學生實際談新世紀如何賦予愛國的新含義如從身邊小事做起從我做起關心他人、集體、學校、家庭、社會、國家等努力學習求知

6、總結發(fā)言

7、會議結束

收拾會場，會后總結。

新時代好青年活動目的 篇9

一、活動目的：

1、培養(yǎng)學生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。

2、指導學生把愛國口號落實到行動中。

二、活動重難點：

1、培養(yǎng)學生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。

2、指導學生把愛國口號落實到行動中。

三、活動準備：

多媒體課件、歌曲。

四、活動過程：

（一）導入：歌曲《中華民族》。

我們是中華民族子孫，中華人民共和國是我們的祖國。歲月悠悠，我們的祖國已經度過了65個生日，每當看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚，心里總會涌起感動。

（二）培養(yǎng)學生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。

1、了解國旗的象征意義。

（1）國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標志。六十多年前的10月1日，在雄壯的.《義勇軍進行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢？中華人民共和國國旗是五星紅旗。

五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天；紅色表達莊嚴熱烈，象征革命；紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方，為黃色，顯示光明；

黃色還表達中國人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯系起來，能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產黨；環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的`中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級。五顆五角星的相互關系象征中國共產黨領導下的人民大團結。

（2）請聽歌曲《紅旗飄飄》。

2、了解國徽的象征意義。

國徽是國家民族精神的象征，工農階級的象征，我國人民大團結的象征。

3、了解國旗和國歌的由來。

（1）國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。國歌是《義勇軍進行曲》，中華人民共和國國旗和國歌是怎么由來的呢？播放視頻《國旗和國歌的由來》。

（2）會唱國歌也是愛國的表現。全體起立，唱國歌。

4、小結。

今天，我們的國家強大起來了，國家經濟發(fā)展越來越好，人民的生活越來越幸福，楊利偉叔叔乘坐“神舟五號”實現了中國人征服太空的夢想；2008年，我國還成功承辦了奧運會；今年，“神舟十號”飛向太空。面對著繁榮富強的祖國，相信每一個中國人都會激動萬分，讓我們一起高喊：我愛您祖國！

（三）把愛國口號落實到行動中。

1、愛是分享。

團隊合作、互相信任，是獲得成功的關鍵。所以，我們在班集體當中，就要團結友愛，互相信任，互相幫助，無論痛苦和快樂，大家一起分享。這，就是愛。

2、愛是力量

也許我們每個人的力量都是都很小，但每個人都拿出一點點愛，匯合起來，就是大大的愛。在班集體中，老師期待大家每個人都發(fā)揮自己的長處，貢獻出自己的一點點力量，那樣我們的班級就有大大的力量。

3、愛是承擔。

A、遵守紀律，文明有禮不破壞校紀、班規(guī)。

B、團結友愛，幫助有需要的同學。

C、努力學習，積極上進，爭取進步。

D、班干部起好帶頭榜樣作用，認真工作，管理班級；值日的同學認真完成值日任務。

每個人都承擔起自己的人物，這就是愛。在家愛家，在學校愛學校，在班級愛班級，這樣，我們都可以做到愛國。

4、愛是榮譽。

國家承辦奧運會，神舟飛船飛上了天空等等，這是我們國家繁榮的象征。是國家的榮譽，也就是我們每一個中國人的榮譽。同樣，在班級里，三（1）班受到表揚，我們也會覺得很開心，這個就是我們的榮譽。老師希望，每個同學都能愛家、愛班、愛校、愛國?，F在同學們刻苦學習，相信不遠的將來，我們國家將會實現更多更美好的夢想！

（四）活動小結。歌曲《歌唱祖國》

新時代好青年活動目的 篇10

一、活動目標：

1、知道哪些行為是文明禮儀的表現。

2、能區(qū)分文明與不文明，對不文明現象說出自己的看法。

3、爭做一個講文明懂禮貌的小學生。

二、活動時間及地點：

20xx年3月26日102班教室

三、活動過程：

師：各位同學，我們華夏大地，是禮儀之邦，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。時至今日，我們在衡量一個人的氣質，德行的時候，仍以那些細節(jié)作為考核的重要參數。今天，我們不能再讓自己做個靜止的旁觀者，讓我們共同參與——文明人從點滴做起。

（一）中國有禮儀之邦的美稱，學習禮儀，做文明的小學生。學習文明禮儀歌。

①升降國旗，奏唱國歌時肅立行禮

②與人相處，語言文明，友善寬容，明禮誠信

③公共場合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體

④孝敬父母，尊敬師長，樂于助人

⑤乘車購物，不擁不擠，座位讓給有困難的人

⑥行車走路，遵守交通規(guī)則

⑦保護環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏

⑧愛護公用設施，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序

⑨社會交往、熱情、友好、大方

⑩情趣健康，遠離不利于身心健康的場所。

（二）講解正確的校園禮儀。

1、表演幾種最基本的禮儀形式：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。

2、《小學生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求，學生朗誦《小學生日常行為規(guī)范》。

3、我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學習，在這個三年級（3）班這個大家庭中，我們應該和諧相處。

（三）文明用語不離口

1、我們知道了禮儀對于我們小學生來說很重要，大家來看這位同學錯在哪里了？（學生表演小品：我錯在哪里了？）

2、這個小男孩的問題就是沒有學會尊重他人，最重要的是不會說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的？請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》（放錄音）

3、談吐很能反映一個人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人，談吐時除了要內容高雅，有文化內涵，還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統美德。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現代文明禮貌用語又有什么講究呢？下面請聽：《日常文明用語介紹》

4、人與人之間相處時難免有磕磕碰碰，犯錯之后的一聲“對不

起”就能使對方的怒氣煙消云散，不然會產生意想不到的后果。

故事一：王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了，小紅連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他，王華看到此情境，強壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤，并說“沒關系，修理一下就好了”，于是又恢復了往常的平靜。

故事二：王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了?？尚〖t并不向王華道歉，并說起了風涼話，“是你不把筆盒放好，我走我的路……”這樣王華強忍著的心中怒火終于點燃了，他追上去，就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來，引來了圍觀者，這時上課鈴聲終于響了……

5、同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結果，其中就是“對不起”在起作用。生活中，人際交往時學會文明用語，是我們從小學做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。

（五）活動總結：

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”文明行為，貴在實踐。文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會、文明上網……看上去都是日常學習、生活的小事，但真正做起來并不容易。我們每位同學都要少說漂亮話，多做實事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質，做一個文明的小學生。

一、班會目的

1、使學生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會活動，使學生繼承優(yōu)良傳統美德，增強愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。

3、把禮儀常規(guī)貫穿到我們的日常行為當中，懂得禮儀對于學生成長的重要性。

二、時間和地點

時間：xx年xx月xx日

地點：三年級教室

三、活動過程：

（一）班會開始

中隊長：“各小隊報告人數?！?/p>

第一小隊：（報告時，小隊長先向本小隊隊員發(fā)出“立正”口令，然后跑步到中隊長面

前，敬隊禮，報告）

“報告中隊長，第xx小隊原有x人，實到x人，缺席x人，報告完畢?！敝嘘犻L回答：“接受你的報告！”

小隊長回原位，“全小隊稍息”。

第二小隊：

（各小隊報告完畢后，由中隊長向輔導員報告）

中隊長：（全體立正）“報告輔導員，本中隊原有xx人，實到xx人，缺席x人，各項準

備工作均已做好，請允許我們開會，報告完畢。”

輔導員回答：“接受你的報告，希望你們認真開好中隊會，預祝你們成功。”中隊長回原位：“全中隊稍息”

出旗

主持人：“出旗、敬禮、禮畢”

“唱中國少年先鋒隊隊歌”（配樂、指揮）

四、中隊長講話

五、中隊活動開始

主持人：文明，使人舉止文雅；禮儀，使人風度翩翩?，F在，我宣布三年級《爭做文明學生》主題班會現在開始！同學們，這次班會的主題是——文明禮儀。也許有些同學會覺得這個主題與自己無關緊要，但是講究文明禮儀在當今社會已越來越重要了，養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用，所以這次的班會我希望同學們能夠認真對待。

（二）校園禮儀三句半

（三）在我們身邊有哪些不文明行為呢？

常見的不文明行為：

1、隨地亂扔紙屑，包裝袋，飲料瓶，果核等廢棄物。

2、上下樓梯樓道亂跑，追逐嬉戲，喧嘩吵鬧，在樓梯扶手滑行。

3、課堂上整小動作整同桌或前后同學，嘩眾取寵，故意刁難老師。

4、隨意在課桌上寫不文明話語或刻畫圖案。

5、隨意吐痰，亂扔果皮紙屑。

6、涂抹櫥窗，板報，展板等設施上的文字或圖片。

7、浪費水資源，破壞花草樹木。

（四）禮儀知識學習

主持人：上面這些同學有這么多的不文明行為，那么我們應該怎么做呢？現在我們隨著禮儀知識學習小組，進入禮儀知識學習大課堂。

禮儀知識學習

禮儀即禮節(jié)與儀式，中國是禮儀之邦，禮儀一直是傳統文化的核心。同學們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎？

1、我們升國旗時我們要做到哪些禮儀？

（介紹者——）：升國旗時我們應該立正站好，向國旗行隊禮，我們要尊重國旗，要知道自己是一名中國人升國旗時，要想想我國體育健兒奪得奧運冠軍時升國旗的樣子——目不轉睛的看著國旗冉冉生起，要知道為了這一面國旗有多少人為此付出了生命。國旗代表著我們的國家，升國旗是一件神圣而莊嚴的事，我們不應該當作兒戲，不應該說話打鬧而要尊重它、愛護它。

2、我們在學校內要做到哪些？

（學生）：我們作為現代化新人，應該講究文明禮儀。我個人認為要做到校園文明禮儀有三大點：首先，在學校要尊重老師。在個人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒，儀容儀表要符合學校規(guī)范。在同學之間要做到互幫互助、團結友愛，創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。

3、那我們在公共場合呢？

（學生）說：不去游戲廳、網吧。

學生：看見垃圾隨手揀起來仍到垃圾箱里。不玩危險的游戲。

學生：不去危險的地方玩。

學生：尊老愛幼，不大聲喧嘩，不隨地吐談。

學生：不浪費水資源，講衛(wèi)生。

學生；不吃陌生人的東西，不和陌生人說話。

學生：不在教室里亂跑，不拿別人的東西。

在不同的公共場所對我們有不同的要求：比如說在乘車時應遵守乘車秩序，尊重司售人員，尊老愛幼；在影劇院時不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物；在參加大型活動時要聽從現場安排，入場時不要擁擠，進場后不隨便走動，不亂扔垃圾等。他們說得都很對，我們也要像他們所說的那樣做一名講文明知禮儀的小學生。

（五）小品爭當文明監(jiān)督員

（六）唱拍手歌《禮貌用語歌》

主持人：看到他們現在的表現，我們很高興，這正是我們這次班會的目的?，F在讓我們一起拍手歌《禮貌用語歌》，讓禮貌用語牢記心間。

你拍一，我拍一，校園文明懂禮儀

你拍二，我拍二，同學互助好伙伴

你拍三，我拍三，自己事情自己干

你拍四，我拍四，做事不能自顧自

你拍五，我拍五，禮貌誠信好相處

你拍六，我拍六，行為規(guī)范要遵守

你拍七，我拍七，互助友愛要牢記

你拍八，我拍八，尊敬師長人人夸

你拍九，我拍九，文明用語不離口

你拍十，我拍十，文明禮貌要堅持

（七）文明禮儀知識競賽

（八）齊唱咱們從小講禮貌

（九）、呼號

輔導員領呼：“準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗！”

全體少先隊員回答：“時刻準備著！”

（十）退旗（全體隊員敬禮）

（十一）結束

主持人：是啊，你給別人一個微笑，別人給你一個春天。你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來爭做文明使者?，F在，三年級《爭做文明使者》主題班會圓滿結束！

有關時代與青年的議論文匯總10篇

俗話說，做什么事都要有計劃和準備。當幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經常會用提前準備好的資料進行參考。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。有了資料的協助我們的工作會變得更加順利！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？下面是小編幫大家整理的有關時代與青年的議論文匯總10篇,僅供參考，大家一起來看看吧。

有關時代與青年的議論文 篇1

歷史長河滾滾向前，時代發(fā)展瞬息萬變。作為一名新時代青年，生在這樣一個美好的時代，你我應懷著一顆熾熱的心，做愛國之青年。

當代中國，復興號列車奔馳大地，嫦娥四號九天攬月，港珠澳大橋聯結三地，蛟龍?zhí)柹顫摵５祝绱艘环佬老驑s的景象，離不開新時代的每一名奮斗者的辛勤付出與無私奉獻。作為新時代的青年，我深感自豪，亦無比欽佩，內心熾熱的愛國涌流而出。

仍記得中國政府廣納吸取民眾意見，海軍部門征集**給新航母取名，讓我感受到祖國的偉大。也還記得中國人民在海外遇難，政府部門迅速撤僑，把海外同胞運送到安全的地方。中國大使館竭力救人，讓我感受到祖國的仁愛與精細呵護。

在中美貿易戰(zhàn)中，美國對中興企業(yè)的種種措施，給中興企業(yè)帶來慘痛損失，這給當下中國企業(yè)的經濟發(fā)展帶來教訓，同時也帶來了極大啟示。華為企業(yè)“備胎”的啟動，也讓中國在中美貿易中得到強勢的反擊。在這場貿易戰(zhàn)中，外交部人員堅定的回復，讓我感受到祖國的強盛，同時也讓我感受到科技發(fā)展的重要性。

雨果曾言：“這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代?！鄙頌橐幻聲r代的青年，生在這樣一個最好的時代，我應心懷復興中華的理想，心懷堅定的信念，把自身與國家緊緊聯系在一起，做一名愛國的青年。

有關時代與青年的議論文 篇2

我在窗戶邊沉思，一股清分迎面襲來，還帶著一股澀澀的清香。我深吸了一口氣，抬頭望向窗外，不由得怔住了，原來，小區(qū)的鳳凰花開了。

花開得耀眼，開得燦爛，綻放在那嫩綠的枝條間，日光折射下光芒流轉，七彩霓虹，那一刻，我好像看見了一直展翅欲飛的鳳凰。我想，只有鳳凰的翎羽，才會有這樣肆意張揚的色彩吧!然而我的思緒卻有些飄忽，像穿越時空抵達蓬萊，飛到了與朋友們一起相處的那段歡樂時光。

似水年華的少年，是一抹最尋爛的風景線，美麗淳樸的微笑是油畫中最簡單流暢的倆筆。清澈至極得目光之中滿是蓬勃的朝氣，勾勒出青春少年的淳樸與浪漫。時光在飛逝，進入青春期的我們已在茁壯成長。我們不再是溫室里的花朵，而是一顆不為風險的小樹，時光短暫，卻并不顯得急促，人生路漫漫，我們卻不寂寞，因為在成長的路上，我么有伙伴，有目標，有成長的動力。我們會珍惜每一天，珍惜身邊的每一個人。青春的我們，一點點的在成長，渴望在人生最沒考的似水年華，活出自己的價值。

在那美麗的鳳凰樹下，我們也曾呈“大”字，一起躺在草地上。丟開白日的緊張與煩悶，什么也不做，仿佛久經滄桑的老人，靜靜地看的天邊的云層舒張，“寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，漫觀天下云卷云舒”我們在那一刻變得安靜，每個人都在想著自己的心思。當上課鈴打響時，我們又蹦起來，拍拍身上的草屑，照樣元氣滿滿。

歲月無聲，靜靜地伴你長大，光陰染人，帶走了年幼的無知。青春少年們，在成長的路上，大展風華?！?/p>

有關時代與青年的議論文 篇3

“志不求易者成，事不避難者進。”7月7日，習近平總書記給中國石油大學(北京)克拉瑪依校區(qū)畢業(yè)生回信，肯定他們到邊疆基層工作的選擇，并寄語廣大高校畢業(yè)生志存高遠、腳踏實地，不畏艱難險阻，勇擔時代使命，把個人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，為黨、為祖國、為人民多作貢獻。

習近平總書記的殷殷勖勉與諄諄鞭策，鼓舞人心、催人奮進，是畢業(yè)季最美好的禮物。功崇惟志，業(yè)廣惟勤。廣大高校畢業(yè)生要牢記囑托、肩負使命，志存高遠、行穩(wěn)致遠，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，爭當扎根基層的追夢人、勇立潮頭的趕考者，努力在基層放飛青春夢想、書寫人生華章。

凌云壯志，不把“難”字挺在前面。習近平總書記強調，青年興則國家興，青年強則國家強。革命戰(zhàn)爭歲月，舍生忘死、浴血沖鋒是青年一代的使命。和平建設年代，愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗是青年一代的使命。改革開放初期，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、商海弄潮是青年一代的使命。新時代的中國青年是好樣的，“到人民最需要的地方去”是當代青年的崇高使命。高校畢業(yè)生要主動把“小我”融入到黨的事業(yè)、國家興旺、民族未來和人民福祉的“大我”中去，對“國之大者”心中有數，自覺涵養(yǎng)“為有犧牲多壯志，敢教日月換新天”的豪邁情懷、“狹路相逢勇者勝，困難面前逞英雄”的無畏氣概，知難而進不言難、迎難而上不畏難、破難攻堅不怕難，始終唱響與祖國共成長、與人民同呼吸的主旋律，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。

專心致志，不把“急”字藏在心里。古代制作毛筆的老師傅有句行話“沒有出家心，做不了狼毫筆”，學徒往往是“三年半，四年遠，五年才能拿飯碗”。意思是說“小學徒”要專心致志學習、經年累月實踐，才能成為得心應手的“老師傅”。世界上最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。沒有溪流的堅持，就沒有大海的波瀾壯闊;沒有樹木的堅持，就沒有森林的參天崢嶸;沒有青春的堅持，就沒有人生的華章。筆者在基層工作多年，最大的感受就是要學會堅持，專心致志、腳踏實地，不心浮氣躁、急功近利。高校畢業(yè)生要當好基層“好后生”，心無旁騖打基礎，專心致志干事業(yè)，努力在為人民服務中茁壯成長、在艱苦奮斗中砥礪意志品質、在實踐中增長工作本領，真正在基層“大熔爐”里洞察百姓冷暖、釋放青春本色、夯實成長根基。

淡泊明志，不把“怨”字掛在嘴邊。1969年1月，年僅15歲的習近平到梁家河大隊插隊，最初面對艱苦的環(huán)境，也有不適應的地方，但他很快調整心態(tài)扎下根來，與百姓“一塊吃、一塊住、一塊干、一塊苦”，用腳丈量黃土高原的寬廣與厚度，奠定了“我將無我、不負人民”的人生根基。高校畢業(yè)生作別寧靜的象牙塔，投身基層的最前沿，不是去參觀打卡，也不是去度假旅游，必然會面對各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。要自覺涵養(yǎng)“風物長宜放眼量”的格局和境界，第一時間做好身份轉場、角色轉變、能力轉化的準備，靜下心、克服“小矯情”，沉住氣、定立“小目標”，安穩(wěn)神、尋覓“小確幸”，以大我格局、舍我精神、忘我擔當、無我境界，在平凡崗位上彰顯先鋒本色，為黨、為祖國、為人民多作貢獻。

有關時代與青年的議論文 篇4

“五星紅旗迎風飄揚，勝利的歌聲多么響亮。歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強……”嘹亮的歌聲聲響徹中華大地，響在了每個中華兒女的心中。

七十年，光輝歲月彈指一揮間;七十年，華夏大地滄海巨變。20__，我們偉大的祖國迎來了她的七十歲生日。1949年，中華人民共和國成立了!飽經戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中華人民終于重新站起來了!中國像一條巨龍一樣，以一個大國的身份重新屹立在世界東方!誰也不會想到曾經任人宰割的中國今天會變得如此強大，誰也不會想到，曾經如此落后的中國今天會成為世界上最大的發(fā)展中國家!

母語背后流淌著歷史文化的血液。當越來越多的學生被迫花在英語學習上的時間和精力超過了漢語的幾倍，更多的人認識到我們母語是中華文明不可丟棄的家園，重拾對母語的重視。母語凝結著千千萬萬的愛國心。中華悠悠五千年文化，源遠流長。博大精深，豈能一朝代之?

我們以《詩經》關雎的歌喉，以屈原《離騷》的音韻，以古風與樂府、律詩與散曲，歌唱您歷史歲月的輝煌，歌唱您壯麗的山河亮麗的風景。

國家有氣魄!國人有骨氣!

我們以文天祥的一腔《過零丁洋》;以魯迅的一聲《吶喊》;以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣，唱響您不屈的尊嚴與神圣。

我驕傲，我是中國人!我的血脈涌動的是長江，黃河。身體里支撐的是長城。骨子里沸騰的是不屈不撓的中國魂!

祖國，你有肥沃的土地，有秀麗的風姿，有悠久的歷史，有燦爛的文化，更有勤勞善良，勇敢智慧的炎黃子孫?；鹚?、指南針、印刷術、造紙術從我們的祖國傳到世界各地;萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟，顯示出祖國的悠久的歷史。岳飛、文天祥、屈原、鄭成功、雷鋒、焦裕祿……英雄輩出，為祖國歷史增添了光輝的一頁，青藏鐵路，港珠澳大橋的建設，更令我們激動，振奮，自豪!

我要為國發(fā)聲，“為中華之崛起而讀書”成為我們的責任與擔當;我要為國發(fā)聲，中國的今天如此美好，中國的明天將更加繁榮;我要為國發(fā)聲，新時代，我們要燃燒激情!揮灑熱血書血!書寫青年人奮斗篇章!不辜負這個偉大的時代讓我們高舉理想之帆。新征程，讓我們以奮斗為舵，以勇敢為槳，心懷祖國，砥礪前行!

有關時代與青年的議論文 篇5

祖輩胸中氤氳的救國豪情，父輩昂揚的生活斗志，渴望為社會貢獻一己之力的激情，在如今青年人眼中，知識過時之物。面對其追逐迷茫與瘋狂的理想，一種憂患于我心中油然而生。

一百年前的中國青年，懷揣強國之夢遠赴日本與歐洲，勤工儉學，家與國的重擔，一肩雙挑。父輩們將建設更美好祖國未來的熱血凝聚在生產與勞動的熱情與力量上，為了光明的新秩序，綻放青春之昂揚。而今日的我們呢?屈辱褪去，物質生活已豐厚富足，青春的熱血便真的應該化作迷茫、化作瘋狂，以“不枉此生”嗎?

殊不知，我們需要面對和承擔的，其實較祖輩們更多。作為獨生子女，我們已習慣了逃避責任，享受父母全心全意且無條件的全心給予。然而隨歲月流逝，家庭的重擔將全部落到我們的肩上。若不從現在起重拾祖輩“創(chuàng)青春之家庭”的責任感和父輩們強烈的奮斗意識，待父母之蔭如大廈將傾般消逝，我們只會束手無策。放眼社會，似乎我們可坐享其成，享受父輩們苦心建立的社會秩序。然而，一旦涉世較深即會發(fā)現，學術環(huán)境亟待革新，公平的博弈機制亟待建立，自由的人文環(huán)境亟待創(chuàng)造，如此種種均為當今青年面對的挑戰(zhàn)性命題。更何況如今國家雖非內憂外患，奄奄一息，但國際競爭日趨激烈，我們面對的復興之路比百年前的祖輩更為道阻且長，今日青年何能還寄理想于放縱與瘋狂?建青春之家庭，創(chuàng)公正之社會，塑進取之民族精神的重擔，此時不肩起，更待何時?

每每思之今日中華之青年暮氣沉沉，自學業(yè)荒廢，至酗酒吸毒，關于青春之玩物喪志以追求瘋狂、終釀惡果的新聞被鋪天蓋地地報道，未嘗不夙夜憂嘆。如今瘋狂，放縱和肆意而為的風氣，已從青年人的家庭彌漫到今日中國社會，已從青年人浮夸喧囂的網絡輿論彌漫到青年人不夠理智、無責任感的心智上。此時，我們應該回首，回首我們的祖輩、父輩在建設新的國家形式、新的社會秩序時，那份肩起家國責任的當仁不讓。我們應該思索，今日幸福生活的來源即是長者們在熱血旺盛的年華里，將最有價值的青春時光貢獻給家庭、社會、國家，他們何嘗不想依青春熱血之涌動、游戲人生?只因他們心中有更重要的東西——對家國的愛與責任，值得他們肩負。

瘋狂、迷茫、浮躁，這是青春時期不可避免的思緒。此時，每個人都應爭當責任的承擔者，讓厚重的責任感以奔雷之勢擊碎浮夸的青春迷惘，肩起青春應有的責任。

有關時代與青年的議論文 篇6

童年是憂傷日子里的一陣清風，輕輕的為你拂去心中的浮云；童年時團聚日子里的一陣笑聲，濃濃的為你渲染生活的快樂；童年是成熟日子里美好的回憶，甜甜的滋潤你的心窩。

可如今的我不再是稚嫩，天真的小孩，我已經步入了令小孩向往，老年人羨慕的“青年時代”了，我長大了。

“渾南一中”我的新家。雖然告別了可愛無比的母校，離開了與我心靈相通的小伙伴們總會有些不舍，但“海內存知己，天涯若比鄰”“留得青山在，不怕沒柴燒”嘛。

當剛剛來到“一中”時，我懂得了：未經厲行單影只的孤獨，哪會有高朋滿座的快樂。當軍訓時，我懂得了：未經歷風雨磨煉，哪會有出污泥而不染。剛首屆運動會結束時，我懂得了：未經歷挫折，那會見彩虹。剛閱讀《喚醒心中的巨人》時，我懂得了：未經歷不同角色的扮演，那會體會到做人是那么困難，做好自己又是多么復雜。總而然之，我懂了，人，最難打敗的是自己。

小時候，我的夢想是豐衣足食。長大了，我的夢想是美貌和財富。來到一中后，我的夢想變了，變得聽起來很簡單，可做起來卻好難，我的夢想就是做好自己，好好做人。

從小到大，從童年到青年，老師給了我們很多啟示，但莫非是有老師，周圍的人哪怕是大自然也會給你許多啟示。比如說：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛。成熟的石榴露出皓齒，那是在啟示我們時刻要開心快樂。如今成熟的我張開雙手，邁著大步，做好了準備要步入“青年時代”了！

感謝那些曾經嘲笑過我的人，你們激起了我的斗志；感謝那些曾經看不起我的人，你們填滿了我的信心；感謝那些曾經同情可憐我的人，你們讓我更加堅強。

現在的我不再怕了，不回了！因為我要步入——青年時代！我準備好了，我要成為名副其實的“青年”！

有關時代與青年的議論文 篇7

光陰如梭，春去秋來。嘆花謝花開，誰的心事被歲月掩埋。青春就像是一只鳥，想要飛過這片滄海。在青春中的我們有愁緒不斷，也有樂觀開朗。繁花似錦，是一片艷陽天，有憂愁，也有微笑。青春這朵花啊，自會芬芳。

青春·糖

我喜歡糖，這些小巧而美好的東西。一顆糖，放入口中，那種味道像是在舌尖綻放的一朵花兒，心中自有無限蕩漾，便自然地微笑了。每當不開心了，難過了，就會安慰自己，吃顆糖，受傷的心又自動復原了。我喜歡糖，它們晶瑩剔透，最懂人心。青春中的女孩子都喜歡糖，純凈得沒有一絲雜念。迷迷茫茫中，又宛然一笑;恍恍惚惚里，又眼睛一亮。心中有美好，舌尖有糖。春春中的大小事，好像吃顆糖就過去了。或許，有些人不懂這種想法，會驚奇：真的?是這樣的嗎?這些人斷然不會想到，在享受糖的那一刻，便放下了所有，就好像“神馬都是浮云”一樣簡單明了，等吃完糖后什么事都沒有了，就是還想再吃一顆。

青春有糖才好。不論風雨，不論彩云，不管熱鬧繁華，不管幽靜塵埃。吃一顆糖，心就歸于空白。

青春·花

我喜歡花。愛把青春比作花，愛把一切美好的事物都比作花?；ū揪褪且患篮玫氖挛锇?。春，我們淡然的樣子像是雨后的茉莉，在春雨的滋潤下成長;夏，我們甜甜的笑像是膩人的梔子，歷經夏夜的孤獨，綻于人世;冬，我們努力的奮斗如同寒雪下的紅梅，默默歷練雪中清香。花，這些靈動活潑的小精靈啊。每一朵花都是屬于自己故事里的主角。青春本就是花，花中有花，不艷，卻盈滿世事美好。

青春有花才好。想在閑時賞花，哪怕是草地中的小野花，也帶有些許的小清新。賞一株花，心就融于自然。

青春·夏

我喜歡夏。喜歡它繁華后的落寞;喜歡它暴雨后的晴天;喜歡它生氣后的可愛。喜歡它脾氣暴躁得無法形容，尷尬后又帶著的固執(zhí)。所以，在青春中，怎么能沒有夏呢?夏日清涼，是那種煩悶后又風來的清涼，讓你欣喜。對夏的喜歡，是青春中道不明的情愫。即使看似無理，卻還要執(zhí)著下去。我知道，我并不了解夏，至少不是特別了解。不過，夏也在青春時際，就像屋后的那片薄荷才剛剛萌芽，薄荷的香氣與雨水混和就使空氣中仿佛涂了層奶油般。

青春有夏才好。時間如流沙，怱怱而過，帶走了夏，卻又讓夏如約而至。觀一小夏，心就生于歡喜。

有糖，有花，有夏，就是青春。青春就是有糖，有花，有夏。于我而言，青春時，最美好的事莫過于：在夏日，吃糖，賞花。

你呢?

有關時代與青年的議論文 篇8

青年者，國之魂也。正所謂“少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年獨立則國獨立”。而青春則是一個人一生中最難忘的時光，最能努力奮斗的時光。所以，青春之時，當以奮斗的姿態(tài)去面對。

青春易逝，當以腳踏實地的奮斗去細細打磨。

“青春不是靠天馬行空的幻想，青春是靠腳踏實地的奮斗;青春的成長不是一蹴而就，青春是靠在事上打磨的成長，青春是心中永遠不凋零的花朵。”當代青年要立志，立鴻鵠志，做奮斗者，不應在最能吃苦的年紀選擇安逸。當今的“熒屏霸主”孫儷，她的成就不是一天形成的。小時候每天的練舞，后又進入到部隊文工團，都為她的演藝事業(yè)奠定了良好的基礎。在某次采訪中，孫儷表示自己從事演藝事業(yè)十年來，從沒有休息過一天，這比以前的生活都累的多。但她十年的付出，換來了身價的暴漲，她完全可以靠顏值取勝，卻偏偏拼才華?，F在的青年目前有兩條道路：要么吃苦十年，精彩五十年;要么安逸十年，吃苦五十年。

風華正茂，青年學生應刻苦學習，拼一個錦繡前程。

辛夷塢說：“在時間和現實的夾縫里，青春和美麗一樣，脆弱如風干的紙?！鼻啻菏且粋€美麗的年紀，而美麗過后又是什么呢?這是由你自己決定的?，F在的學生談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。

年少有為，青年者立鴻鵠之志，以熱血燃燒青春。

雨果有言：“誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會拋棄他們?！倍⒅境Ｊ琼频Z奮進的精神支柱，周恩來年少便立志“為中華之崛起而讀書”，便有了現在的新中國;袁隆平立志使世界人民擺脫饑餓，然后研發(fā)了雜交水稻;科比為了夢想，永不低頭，才成就了一代球王。少年不墜青云之志，逆流而上，眼前一片江海波瀾。

少年之人應以遼闊的胸懷，高昂的斗志來實現青春的價值。以奮斗的姿態(tài)，踏上新時代的征程!

有關時代與青年的議論文 篇9

青年，是社會發(fā)展的主力軍，他們對時代發(fā)展具有重要意義，因為青年擔負承上啟下，繼往開來的使命。因此，歷代領導都寄希望于青年，諄諄教導，殷切希望，時時誡勉。

新青年是時代發(fā)展的先行者。我們不會忘記一大批“五.四”愛國青年，吹響了時代戰(zhàn)斗的號角，警醒國人麻木的心靈，高擎愛國大旗，明確反帝反封建任務。正是這場空前的偉大運動，誕生了中國共產黨。他們帶領人民用14年趕跑日寇，用28年推翻三座大山，建立人民當家作主的新中國——中國人民站起來了!因此領袖毛澤東說：“世界是我們的，但歸根結底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”建設祖國更需要青年，孫家棟等老一輩為了這樣的期待，接過前輩手中的接力棒，努力奮斗，創(chuàng)造共和國的輝煌。

新青年是社會發(fā)展的開拓者。在屋子里呆久了，總想打開房門門，呼吸新鮮空氣，這是每個生命的共同愿望。改革開放的號角，再次警醒了時代青年?！白房茖W，西方便先著”時代青年創(chuàng)造深圳速度和深圳精神，成為新時代的擔當者。遠大的理想，腳踏實地的干勁，艱苦奮斗的精神，重視忽微的細節(jié)，做好每一件事，搶得分一分鐘時間，發(fā)揚拓荒牛精神。四十年過去，“東方風來滿眼春”，改革開放，拼搏進取，讓中國富起來。而青年正是時代的開拓者，發(fā)展的奮斗者，財富的創(chuàng)造者。

新青年是美好社會的創(chuàng)造者。中國的發(fā)展，依靠青年的奮斗，更需要中國共產黨的引領和導航。在站起來和富起來的過程中，時代青年，充當主力軍的角色。積攢了知識、見識、智慧和的財富，向著偉大的復興邁進。運用科技創(chuàng)造，繁榮先進文化，堅持四個自信……

中國強起來了，有能力戰(zhàn)勝西方列強的圍堵，戰(zhàn)勝洪水地震疫情等天災，取得了經濟發(fā)展、成功舉辦北京奧運、航空航天、脫貧攻堅完美收官等巨大成功。因為他們知道青春是用來奮斗的，不是用來享受的，發(fā)展才是硬道理。

青年是社會發(fā)展的先進群體。政治上堅定信仰，走發(fā)展自強的道理;思想上沒有框框的束縛，敢于創(chuàng)新開拓;行動上說干就干，有都是創(chuàng)造的活力。我們青年學生，正是祖國未來事業(yè)的開拓者，偉大復興的建設者，為實現下一個百年目標而努力學習，積淀本領，將來回饋給社會，創(chuàng)造更大的價值。

堅定信心，立大志、明大德、成大才、擔大任，成為實現偉大復興的時代新人。

有關時代與青年的議論文 篇10

也許，那樣的故事從來都不是一個單純的故事，也許是因為，我們在自己的生活中付出了太多的幻想，所以不管是什么事情給自己帶來的歡喜，都能夠想象到更多，那些不是你給自己的文章準備的內容。

如果是外星人的突然侵入，也許那樣的抒發(fā)情懷，都會變成怪胎。

不只是抱怨。

我一直都記得，那個時候的我們，還曾經歌唱著青春，歌唱著單車，歌唱著那些憧憬的未來和風景。我們想要讓自己看到更多不一樣的，統統都加入人生的履歷之中。

也許，不只是抬頭看一眼的問題，而是你整個人站在樓層之上，看到你的窗臺，看到你的初戀，看到那些被你記住又被你忘懷的無數個悲傷過往。

其實，這些都不是多么有意義的。

然而，我在這個地方活了十好幾年，如果發(fā)現問題，我想我早就已經改變了現狀。如果我浪費了大量的時間，都只是為了，目睹一個短暫的曾經。

而我們，面對著那些自己真正喜歡的人，大抵都是有一種距離感的。因為喜歡，無論那女，其實都是讓人心生自卑。