關(guān)于植物的作文四年級(jí)

[推薦]關(guān)于植物的作文四年級(jí)500字精選。

當(dāng)下是寫作最好的時(shí)代，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。我們要解決作文“沒東西寫”的難題，首先要學(xué)會(huì)觀察生活。怎么才能寫好一篇作文？小編陸續(xù)為大家整理了[推薦]關(guān)于植物的作文四年級(jí)500字精選，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

關(guān)于植物的作文四年級(jí) 篇1

今天放學(xué)回家，老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)。就是觀察一樣植物，把觀察過程有趣的事情寫下來。

我立刻跑到含羞草旁邊，在我眼前的這一株，比起來要差多了，他沒有翠綠的顏色，沒有強(qiáng)壯的枝干，唯一相同的，是那些整齊排列的葉子，依然是那么精神。我輕輕撫摸它的葉子，他便一個(gè)勁地往里縮，難怪叫含羞草。但是我發(fā)現(xiàn)了他沒有生機(jī)勃勃的樣子，而是耷拉著腦袋，好像氣沖沖的對(duì)我說：“為什么現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我，我在這里呆了很久了！”等我在摸摸他的時(shí)候，他又像一個(gè)撒嬌的孩子把頭低下了。

看到含羞草把身體彎下，我回屋了。此時(shí)我還以為他不會(huì)再起來了，可是過了一會(huì)兒，我再次過來看他，他又舒展了身體，回到了以前那個(gè)淘氣小孩的模樣。在瑟瑟秋風(fēng)中，這株含羞顯得很孤獨(dú)，但他依然固執(zhí)的等待下一個(gè)人的撫摸。

我想：含羞草雖然害羞膽小，但是他彎下腰，又站起來的精神，讓我佩服。就像人一樣，跌到了，不要放棄，要靠自己站起來，因?yàn)榭傆幸惶?，陽光?huì)照耀著我們。

從此，我和含羞草成了好朋友！

關(guān)于植物的作文四年級(jí) 篇2

是啊帶著同學(xué)們的祝福我步入另一個(gè)時(shí)代，我的初中生涯。這周六年級(jí)的表妹來到我家，詢問關(guān)于初中申報(bào)的問題?？粗菑埿畔?，我何嘗不懷念他們，但我明白步入初中，我已成熟，因?yàn)槟且惶?，我與淚水相遇。

我懷著好奇心來到池塘邊，這兒的水真清啊，隱隱約約還能看見池塘底下的小魚。來這次釣魚，我可是做了精心的準(zhǔn)備，上網(wǎng)查了資料。作文

蟲子常橫行的地方就是青蛙生活的地方。比如一些有植物的池塘、稻田、沼澤地等，都是青蛙最好的住處。每當(dāng)初春時(shí)，雌蛙便挺著大肚子，來到水草旁邊產(chǎn)下卵，咦產(chǎn)就是幾千多個(gè)，每個(gè)米粒般大小。等過了20多天透明的卵鉆出一個(gè)個(gè)米粒般大小的小黑點(diǎn)。后面還托著一個(gè)小尾巴，那就是蝌蚪。過了一個(gè)月左右，蝌蚪長(zhǎng)出了四肢，尾巴慢慢縮短，最后就沒有了，變成了小青蛙。并且它們由黑色漸漸變成了綠色。在冬天剛剛來臨時(shí)，青蛙便開始挖洞冬眠了。

關(guān)于植物的作文四年級(jí) 篇3

三月的小雨，淅淅瀝瀝，下個(gè)不停，向窗外望去，不經(jīng)意間看到了園子里的李子樹，李子樹長(zhǎng)在園子的一個(gè)角落里，那是我和奶奶一起栽種的。在我和奶奶精心的培育下，它從一棵小幼苗長(zhǎng)成了茁壯的、結(jié)滿果實(shí)的李子樹。

春天，天氣轉(zhuǎn)暖，所有的植物開始生長(zhǎng)，李子樹也不例外，枝條已經(jīng)泛綠，使出全身的力氣使勁的生長(zhǎng)。沒過幾天，在春風(fēng)的吹佛下長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子，枝條在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，像極了可愛的小姑娘在翩翩起舞。又過了一段時(shí)間，雪白的梨花綻放枝頭，挨挨擠擠，互不相讓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到陣陣清香，引得蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的圍著李子樹唱起歌來。

夏天，李子樹結(jié)出果實(shí)，剛結(jié)出的果實(shí)特別小，躲貓貓一樣藏在李子樹茂密的葉子下面，用手輕輕一撥拉枝葉，就會(huì)看見黃豆粒大小的果實(shí)，我真希望它能一下子長(zhǎng)大。每到這個(gè)時(shí)候我就會(huì)忍不住去看它，偶爾偷偷摘下一顆嘗嘗味道，剛剛咬到一點(diǎn)，唇舌間不由得涌起一股澀澀的味道，有一種再也不想吃李子的想法。就這樣在期盼中果實(shí)漸漸長(zhǎng)大，密密麻麻的果實(shí)好像成串的糖葫蘆，把枝條都?jí)簭澚恕?/p>

秋天，果實(shí)越來越飽滿，已經(jīng)從淺綠色變成了深紫色，摸起來軟軟的，站在樹下你就能聞到甜甜的李子味。我連忙摘下一個(gè)又大又紅的李子狠狠的咬了一口，汁水從嘴角流出，那味道酸酸甜甜，回味無窮。

冬天，李子樹只剩下光禿禿的樹干屹立在寒風(fēng)中，任憑風(fēng)雪肆虐。但是，明年還會(huì)發(fā)芽、結(jié)果，我相信經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的它，果實(shí)一定比今年更甜。

關(guān)于植物的作文四年級(jí) 篇4

我喜歡的植物，既不是花中之王的牡丹，也不是嬌艷欲滴的玫瑰，而是我奶奶家的那盆綠油油的蘆薈。

蘆薈小的時(shí)候，剛巧有爸爸的巴掌大，窩在大大的花盆里，萌萌的很可愛。小蘆薈要出葉了，它挺著胸，精神抖擻，像個(gè)神氣的小娃娃。不久它慢慢地長(zhǎng)大了，足足有五六十厘米高，它綠色的植株上有彎彎曲曲的線條，很是漂亮。它那嫩綠色的肥厚多汁的新葉子不斷從植株中間長(zhǎng)出來，把老葉往下壓，轉(zhuǎn)著圈的生長(zhǎng)，時(shí)間一長(zhǎng)，蘆薈的葉子就成了一高一低的相望姿態(tài)，這就是媽媽說的，“輪生葉序吧。”，真的是好神奇喲！仔細(xì)看時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)蘆薈的葉子邊上長(zhǎng)著尖齒狀的刺，不過摸上去并不扎手。

奶奶家的蘆薈養(yǎng)在連臺(tái)上，一年四季綠油油的，很是討人喜歡。蘆薈一般不開花，可是今年冬天，這盆蘆薈竟然開花了，蘆薈的花一開始像挺立的小麥穗，高昂著頭，不幾天小花就跳了出來，花的顏色是淡淡的桔色，花瓣的尖上繞著一層淡淡的綠色，當(dāng)它們完全開放了，就露出了可愛的黃色小花蕊，很是漂亮！我情不自禁的用鼻子聞了聞，一股淡淡的香氣，很好聞喲。

聽媽媽講，“蘆薈有美容功效，而且還消炎殺菌?！蔽矣浀米钋宄木褪窍奶毂晃米右Я耍家垡恍《翁J薈的葉子來涂，涼涼的滑滑的汁液，一抹在被咬腫的地方就好多了，真的是好神奇的植物，我好喜歡它。

這就是我的植物朋友，你們喜歡它嗎？

關(guān)于植物的作文四年級(jí) 篇5

我給向日葵取了個(gè)名字，叫它“向陽花”，小學(xué)四年級(jí)作文,我喜歡的一種植物——向日葵。因?yàn)樗幸粋€(gè)驕傲的性格，每當(dāng)萬物生長(zhǎng)的時(shí)候，它總是第一個(gè)見到太陽，而且每時(shí)每刻都盯著太陽不放，陽光在哪里，它就朝向哪里，真有趣。

“向陽花”還是一棵幼苗的時(shí)候，它的身子是硬朗的，在它的身體里伸展出像手掌那樣寬闊的嫩綠的葉子，露珠在葉面上滾動(dòng)，在陽光的照射下，像銀珠那樣閃閃發(fā)光。陽光雨露促使“向陽花”一天天地成長(zhǎng)，它淺綠色的腰桿挺粗壯，神氣而筆直，像草原上的哨兵一樣。慢慢地，向陽花終于戴著碧綠的帽子出現(xiàn)，金黃色的花瓣沿著帽子轉(zhuǎn)了一圈，小小的腦袋被帽子扣得緊緊的，還不肯露臉呢！“向陽花”張開眼睛，看到溫暖的陽光在朝著它笑，微風(fēng)細(xì)雨在為它打扮，它高興極了，露出了圓圓的、漂亮的大臉蛋。

“向陽花”還是個(gè)懂事的孩子，大自然給了它一切，它也要為人們奉獻(xiàn)自己。它把豐盛的果實(shí)放在臉上，那密密麻麻的瓜子兒，飽滿得不得了。

多么可愛的向陽花呀！

關(guān)于植物的作文四年級(jí) 篇6

草，它沒有花的鮮艷，也沒有樹的高大，但它有非同尋常的、頑強(qiáng)的生命力。

冰雪剛剛?cè)诨臅r(shí)候，草就像一群活潑可愛的孩子，從大地懷抱里調(diào)皮地伸出小腦袋。它們是那樣?jì)尚。菢尤崛?。但它們不畏?yán)寒，迎著春風(fēng)有的跳起了一支支歡快的舞蹈，有的沙沙的唱起了歌，還有的用好奇的眼光看著這個(gè)世界

夏天悄悄地來了。在一場(chǎng)暴風(fēng)雨過后，花的瓣凋謝了，葉也脫落了；樹的葉被刮得粉碎，枝也折斷了。但是看似嬌小柔弱的小草沒有像花瓣和樹葉一樣脆弱，它們就像一位位訓(xùn)練有素的士兵，頑強(qiáng)地扎根在土地里。

夏天走過，秋天慢慢到來。帶著一絲絲涼意的秋風(fēng)向小草吹來，小草被秋風(fēng)吹的金黃金黃，像一片金黃色的海洋，卻絲毫沒有退縮的意思。

冬天也開始露出它那冰冷、無情的面龐。北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。鵝毛大雪已經(jīng)淹沒了小草的身子，寒冷觸碰到它的底線。但它沒有放棄，它選擇了與風(fēng)雪、寒冷搏斗到底。最終，小草在這一場(chǎng)決斗中獲得了最終的勝利，露出了勝利者的姿態(tài)。

離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

關(guān)于植物的作文四年級(jí) 篇7

植物園又被稱為綠色的世界，那里的春天郁郁蔥蔥，夏天草豐林茂，秋天秋色宜人，冬天美不勝收。

一走進(jìn)大門，不遠(yuǎn)處，你會(huì)看見一個(gè)“綠湖”，湖水像是被周圍的綠草、綠樹染過似的，像碧玉，像綠色的緞帶，微風(fēng)拂過，平靜的湖面泛起陣陣波紋，好看極了。成群的魚兒在水中快活地游來游去，有的調(diào)皮的小魚還躍出出面，仿佛要看一看在美麗的世界。這可美了那些在湖邊釣魚的人們，他們把釣竿一甩，靜靜地等待著這些調(diào)皮的魚兒上鉤。湖中央有一個(gè)小樹林，其中有兩棵高大的樹最引人注目，它們高出其他樹木許多，筆直地挺立著，像草原的哨兵一樣。樹林的一年四季都是綠色的，因?yàn)闁|莞的天氣，所以葉子一年都是綠色的。湖的四周有一個(gè)巨大的草坪，綠油油的，像巨大的地毯。草地上，有的人在放風(fēng)箏，有的人在聊天，還有的在打羽毛球。不遠(yuǎn)處飄來一陣陣桂花香，伴著湖面上拂過的微風(fēng)，沐浴著暖暖的春陽，簡(jiǎn)直賽過神仙。

植物園，你可真是迷人呀！

關(guān)于植物的作文四年級(jí) 篇8

我們家養(yǎng)了綠油油的平安竹，還有葉子又大又綠的綠蘿，以及渾身是刺的仙人掌，其中仙人掌是最奇特的。

仙人掌被我們遺忘在陽臺(tái)上一個(gè)多月了，我們吃驚地發(fā)現(xiàn)它竟然還是那么生機(jī)勃勃，一點(diǎn)也沒有枯萎。

這使我疑惑不解：為什么仙人掌能在夏天炎熱的氣候里生存呢？帶著這個(gè)疑問，我上網(wǎng)查找了許多相關(guān)資料，原來仙人掌的葉片變成了體積最小的針刺狀，莖卻變成了肉質(zhì)的葉片狀，并且仙人掌的氣孔隱藏在針刺基部的茸毛之中，在白天高溫時(shí)緊閉氣門，不許體內(nèi)的水分蒸發(fā)掉?？戳私獯穑疫€是半信半疑，就決定親自觀察一下。

我將仙人掌放在陽臺(tái)太陽能夠直射的地方，在墻上特意掛了一個(gè)溫度計(jì)，在這三伏天，想著它也熬不過幾天就會(huì)枯萎。但是一個(gè)星期過去了，當(dāng)我再次觀察仙人掌時(shí)，看了看掛在墻上的溫度計(jì)，溫度已經(jīng)將近40度了！這時(shí)我已經(jīng)熱得汗流浹背了，再看看仙人掌，出乎我的意料，它仍然挺立在花盆中，沒有一絲枯萎，就像一位筆直站立的戰(zhàn)士。沒想到一株植物竟然能在如此酷熱的環(huán)境中生存！對(duì)此，我很驚訝。

大自然中，像仙人掌這樣奇特的植物有很多，我們要留心觀察我們身邊的事物，發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

關(guān)于植物的作文四年級(jí) 篇9

在沙漠里。生活著一個(gè)常年居住者，它即使在50攝氏度的高溫里，依然像巨人那樣站著。沒錯(cuò)它就是我最喜歡的植物---仙人掌。

之所以這么喜歡它，是因?yàn)樗兄渲竦耐Π?，梅花的毅力，蘭花的高潔和菊花的精神。

小時(shí)候家里就有這么一盆仙人掌。我把它放在陽臺(tái)上，對(duì)它愛不釋手。一次暑假出去玩了20天，回來時(shí)才想起那盆仙人掌，這么多天它會(huì)不會(huì)干死了。我忐忑不安，趕快打開家門，直奔陽臺(tái)。哦！仙人掌看起來還是這么生機(jī)，這么挺拔，竟然還生了一個(gè)小仙人掌。什么？我20天都沒澆水它還活著，并且又長(zhǎng)了一個(gè)仙人掌，這是為什么呀！我自言自語。媽媽聽到了意味深長(zhǎng)的說：那是因?yàn)橄扇苏朴凶约禾N(yùn)藏水分，所以一個(gè)月不澆水都沒有問題。哦，就像駱駝一樣。我懂了。從那天起，我晴天拿到窗臺(tái)外，雨天哪進(jìn)來，生怕澆死了。

但有天晚上，外面下起了傾盆大雨，我和弟弟在打牌，渾然不知道。直到第二天早上，才看見仙人掌在窗臺(tái)外，它像一個(gè)掙扎的病人，用毅力來支撐著身體，仿佛要站到主人到來的那一刻，我趕快把它拿進(jìn)來，小心翼翼拿進(jìn)來，把它連根拔起，我不是要?dú)⑺浪?，而是把它的根曬干。第二天，它又像以前充滿生機(jī)了。

仙人掌毅力頑強(qiáng)，而這不就是我們需要的嗎？在遇到困難是，想想它吧，也許它會(huì)給予你力量。

延伸閱讀

關(guān)于植物的觀察作文500字精選

說起作文，有人開心有人頭疼，寫作可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。如果我們的寫作語言匱乏，完成作文會(huì)比較困難?？赡苣悻F(xiàn)在正在為作文而煩惱！為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“關(guān)于植物的觀察作文”，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

關(guān)于植物的觀察作文(篇1)

星期天的下午，我和媽媽來到靈湖公園的荷花池塘邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去池塘里長(zhǎng)滿了碧綠的草，草的葉柄上長(zhǎng)著小小的葫蘆，有的還開出一朵朵小紫花，真好看！走近仔細(xì)一看，這不就是老師講過的水葫蘆嗎？我得好好研究一下。我決定去采一朵。

我雙腳牢牢地踩在石頭上，彎下腰慢慢蹲下去，伸手摘到了一個(gè)。我把它放在手里，先捏捏它小小的氣囊，感覺軟軟的，再輕輕地把氣囊剝開，發(fā)現(xiàn)里面松松的和老師講的一模一樣。

三月的春風(fēng)吹遍校園，隨著紫金港小燕子藝術(shù)節(jié)的深入開展，小海螺們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，將“松果菊”的種子帶回家，每天進(jìn)行觀察和記錄，他們還認(rèn)真查找種植方面的知識(shí)，動(dòng)員爸爸媽媽一起參與種植活動(dòng)。還時(shí)不時(shí)拍下精彩瞬間，分享種植的樂趣！瞧，種植員們還在學(xué)校里種植黃瓜和番茄呢！每天及時(shí)澆水，課間還來觀察幼苗，放學(xué)后再一次來和植物說說悄悄話。

今天，欣喜發(fā)現(xiàn)黃瓜發(fā)芽了，孩子們心里可激動(dòng)了！

關(guān)于植物的觀察作文(篇2)

觀察植物的作文400字 綠豆的生長(zhǎng)

綠豆穿的是綠色的衣服，比紅豆略小。戴在手上感覺很順滑。一股味道，還帶著一點(diǎn)淡淡的香味，

我把綠豆放在碗里加水，希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。晚上。我又去看我的小綠豆了。好像變“胖”了，我拿它和幾顆沒泡過的綠豆比。明明是泡在水里的綠豆大小。

第二天去逛綠豆，發(fā)現(xiàn)有的是白芽，有的是直的，有的真的很可愛。與此同時(shí)，大多數(shù)綠豆脫下綠色的衣服，露出白色的身體，像一個(gè)新生的、白色的、肥胖的嬰兒。

過了幾天，我小心翼翼地把一些發(fā)芽的綠豆埋在土里，希望它們能探出頭來。

過了幾天，我發(fā)現(xiàn)綠豆芽長(zhǎng)出來了，但是長(zhǎng)的方向不一樣，有的往左，有的往右。太奇怪了！

我想：為什么綠豆會(huì)向不同的方向生長(zhǎng)？我很驚訝。我查了網(wǎng)上的資料。原來植物含有一種叫生長(zhǎng)素的物質(zhì)，使植物在不同的地方生長(zhǎng)。

植物王國(guó)好像有很多不為人知的秘密！

綠豆還在長(zhǎng)，每天都給我不一樣的驚喜！

關(guān)于植物的觀察作文(篇3)

今天，我要介紹一種植物 ，它秋天盛開，花瓣的顏色大多是黃色的，，也有紅色的，最神奇的是還有綠色的，你猜出來是什么花了嗎？對(duì)！是菊花，我最喜歡的花！

每到秋天，我都會(huì)迫不及待的奔向花園去看那美麗的菊花。一踏進(jìn)花園的大門，迎面而來的空氣里都帶著一縷清香，哪香氣淡雅醉人，讓人渾身舒暢。站在門口放眼望去，金色的花海波瀾起伏，美麗極了！一層層的花瓣站在墨綠色的莖葉上，腰挺得筆直筆直的，就像一個(gè)個(gè)軍人站在那里，濰坊我那個(gè)吹來，它們輕盈的彎下腰，好像在歡迎人們的到來，風(fēng)停了，它們綻開微笑等著人們欣賞她美麗的容顏。

忽然，天空飄來幾朵云彩，開始下起了小雨，“滴答、滴答”，雨水滴在花瓣上，打在了葉子上，浸入了泥土里，形成了一曲交響樂，不知是不是沾染了菊花的香氣，雨水都帶著香甜的味道，彌漫在整個(gè)花園中。

我愛菊花，愛它美麗的身姿，更愛它濃郁的香甜！

關(guān)于植物的觀察作文(篇4)

一天，媽媽拿回來一株奇怪的植物，它有著綠色的心形的葉子，每一片葉子上都有許多灰色的紋路，如果靠近它仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這株植物有著細(xì)細(xì)的莖，這些莖從土里伸出來，伸向盆的四面八方，非常的漂亮，卻也非常的奇怪。媽媽把它交給我，說：“你得好好養(yǎng)哦,會(huì)開花的!”我一聽，心里泛起了淡淡的期待。

第二天放學(xué)后，我和媽媽開始仔細(xì)地觀察植株的變化，媽媽讓我往盆中間看，我探出頭去，竟看到有一個(gè)小小的、像張開的手掌一樣的小東西從土里探出了小腦袋，把它的觸角伸向四面八方，每一根觸角上面都有個(gè)米白色的小圓點(diǎn)點(diǎn)，有的像小米那么小，有的`像芝麻那么大。我問媽媽：“這是什么呀？怎么像一個(gè)小手掌呢？”媽媽這位“植物學(xué)家”告訴我：“這個(gè)是它的小花苞，長(zhǎng)大了就會(huì)開出美麗的花朵的?！?/p>

第三天放學(xué)，我又跑到這株神奇的植物旁邊，可是看來看去，它一點(diǎn)變化都沒有，我有些著急起來，媽媽走過來，告訴我：“開花可以不是一個(gè)晚上就開出來了的，你要耐心地等待哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。我每天放學(xué)都來看它，給它澆水。終于，在我精心地呵護(hù)下，“小米?！焙汀靶≈ヂ椤痹介L(zhǎng)越大，它開出了一個(gè)真正的花骨朵，我興奮地叫來媽媽，我們欣喜地看著它，這個(gè)小小的花骨朵微微低著頭，像一只剛剛破殼而出、對(duì)外面的世界很好奇的小鴨子。我給它澆了足夠的水，心想：你可要快快長(zhǎng)哦！兩三天后，“小鴨子”奇跡般的變成“天鵝”了，它高貴的垂著頭，“天鵝”的“嘴尖”散發(fā)著淡粉色的光輝。

又過了些日子，這株美麗的植物張開了一半的花瓣，“它就要開出美麗的花朵了！”媽媽說。在一個(gè)陽光燦爛的早上，它終于展開了全部的枚紅色花瓣，在清晨的陽光下，顯得異常的嬌艷。最神奇的是，它的花蕊是朝下的，花瓣卻朝上翻起，像是倒著長(zhǎng)一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如仙人從遙遠(yuǎn)的天邊飄落下來，裙角飄揚(yáng)，仿佛要在天際翩翩起舞，美不勝收，正因?yàn)槿绱?，人們喜歡叫它“仙客來”！

關(guān)于植物的觀察作文(篇5)

我家的窗臺(tái)上有一盆小紅掌，它非常的美麗。

小紅掌旳花骨朵而是淡紅色的，有的花骨朵顏色淡一些，就像是一個(gè)個(gè)淡紅色的小手掌，難怪它的名字叫紅掌。每個(gè)花骨朵的中間都有一個(gè)嫩黃的小花蕊，就像人們伸直的小拇指。紅掌的葉子是碧綠的，每一片嫩綠的葉子下面都有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖支撐著，一片片綠瑩瑩的葉子圍繞在火紅的花朵周圍，非常的好看。

爸爸每隔幾天便會(huì)給紅掌澆水。但是我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密，爸爸總是把紅掌這半邊的窗簾拉起來。我很奇怪，于是便問爸爸：爸爸您為什么總是把紅掌這半邊的窗簾拉起來，不給它曬太陽呢?植物不是都很喜歡太陽的嗎?

爸爸聽了笑著說：不是所有的植物都喜歡太陽的，紅掌就是一種，它是喜陰忌曬、喜濕忌旱、喜高溫寒冷的植物。

爸爸說完還上網(wǎng)給我找了紅掌的資料，我看完資料才知道：原來紅掌還有輕微的毒性，它的毒性主要來自汁液。怪不得爸爸每次修剪完紅掌都要趕緊洗手，還叫我不要和它過于親密的接觸。

原來小小的紅掌還有這么多的學(xué)問啊!這時(shí)一陣微風(fēng)吹過，火紅的花朵和綠葉一起在翩翩起舞，真是美麗極了。

關(guān)于植物的觀察作文(篇6)

我很喜歡花草樹木，所以我在我家的花園里種了一些植物，每天我都很細(xì)心地照顧它們，給它們澆水、施肥、清雜草。

我家的植物中有一棵富貴竹，它是一種室內(nèi)植物，不可以被陽光照射的。有一次我把那棵富貴竹放在屋外，沒想到第二天那棵富貴竹變成又干又黃，快要死掉。我害怕極了，趕緊把它拿進(jìn)屋內(nèi)。過了幾天，富貴竹又變綠了，看到他生機(jī)勃勃的樣子，我的心情也變好了。

我最喜歡的花是我親手種植的向日葵。它和富貴竹剛好相反，它非常喜歡太陽。開始，我把一些種子放在盆子里，擺在太陽底下，發(fā)覺他們一天一天地在發(fā)芽、長(zhǎng)高?，F(xiàn)在，它們已經(jīng)長(zhǎng)成六棵小樹苗了，其中有兩棵特別高，有兩棵特別粗，可就是還不開花。但是，它們的樣子可愛極了，葉子長(zhǎng)得像一朵大玫瑰花，并且，還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢，早上向著東邊微笑，傍晚朝著西方揮手。

關(guān)于三年級(jí)植物作文精選

作文是我們學(xué)習(xí)中不可避免的會(huì)要寫的，作文考察學(xué)生對(duì)語文知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，寫作文的時(shí)候最重要的是學(xué)會(huì)確立中心，列好提綱。寫好作文，我們到底要怎么做？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于三年級(jí)植物作文，僅供參考，我們來看看吧！

關(guān)于三年級(jí)植物作文 篇1

地球上有幾萬種植物，比如美麗的桃花，嬌艷的鳳仙花，清香撲鼻的桂花……可是它們都比不過我最愛的蘆薈。

在竹君園的敏學(xué)班里，講臺(tái)上擺放著一盆郁郁蔥蔥的植物，就是幾乎家家戶戶都有的蘆薈。

遠(yuǎn)看，蒼翠欲滴的蘆薈好像一朵正在綻放的荷花。近看，又好像一個(gè)個(gè)人兒圍坐在一起，歡聚一堂。蘆薈的莖粗粗的，如同我們的大拇指，莖上是層層疊疊的葉子。葉子是上寬下窄的，摸上去厚厚的，像一塊扁扁的小石頭。外表手感很光滑，內(nèi)含豐富的膠凍濃汁。葉片邊緣長(zhǎng)滿整齊的小刺，感覺有一點(diǎn)點(diǎn)扎手，這是蘆薈用來自我保護(hù)的武器。

蘆薈的生命力很頑強(qiáng)。有一次我和媽媽去麗水，幾天之后回來了，蘆薈還是蓬勃生長(zhǎng)著。有些蘆薈還可以做成食品，還可以美容養(yǎng)顏，凈化空氣。有一次在跑步的時(shí)候，我不小心摔破了皮?；丶抑?，媽媽拿蘆薈膏在我的傷口上涂了涂，傷口第二天就愈合了。所以說，蘆薈全身都是寶！

小朋友們，通過我上面的介紹，你們認(rèn)識(shí)蘆薈了嗎？你們有沒有和我一樣喜歡上蘆薈呢？

關(guān)于三年級(jí)植物作文 篇2

在我家工作室的院子里，長(zhǎng)著一株株美麗的茶花。有鮮紅的，有雪白的，還有粉嫩的，每次見到它們時(shí)，都覺得像一張張可愛的笑臉在迎接我。

它們的花瓣兒有些全開了，露出嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，看上去像一個(gè)個(gè)橢圓形的小橄欖，非常可愛。它的葉子是圓錐形的，排列的非常整齊。墨綠色的葉面油亮油亮的，像涂了一層蠟。

今年的春天雨水特別多，把每張可愛的笑臉都沖洗得晶瑩剔透，格外惹人喜愛。但也有些“年紀(jì)大”的'花朵實(shí)在經(jīng)不住這長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹雨打，光榮的“犧牲”了。不過它們并沒有離開，而是靜靜地躺在茶花的樹枝下。每當(dāng)看到這一幕時(shí)，我的內(nèi)心總會(huì)有一絲絲的傷感。有時(shí)我會(huì)撿一些美麗的花瓣帶回家做裝飾。

茶花的花期很長(zhǎng)，有的幾乎一整年都開放，它們幾乎用盡自己所有時(shí)間來綻放花朵，滿足大家地觀賞。它的葉子永遠(yuǎn)都是綠的，四季常青。它們就像有一種魔力，永遠(yuǎn)青春，永遠(yuǎn)綻放，充滿著無限生機(jī)。我也多么想擁有這樣的魔力啊，期待著有一天能被吸收。

關(guān)于三年級(jí)植物作文 篇3

我已經(jīng)讀完五年級(jí)，再過不久就要進(jìn)入六年級(jí)的新生活。說真的，我覺得壓力好大。家里的壓力是媽媽，我就快要讀六年級(jí)了，媽媽也開始為我緊張起來。怕我考不上好的學(xué)校。還說什么考不上就不要讀了，害得我也擔(dān)心自己考不上。萬一沒考上，媽媽真的不讓我讀了，怎么辦？怎么辦？學(xué)校的壓力是老師。我們就要沖刺了，老師就開始對(duì)我們嚴(yán)禁看管，一有時(shí)間就做作業(yè)。成績(jī)稍微差一點(diǎn)就對(duì)我們說教。這些壓力壓得我喘不過氣來。雖然他們這樣做是為我們好，但是應(yīng)該讓我們有個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)心態(tài)，而不是施加壓力。

我的母親初二作文6人們常說”父愛如山，沉穩(wěn)莊重。母愛如水，溫柔細(xì)膩。”而我卻說”母愛就像鋼鐵般的意志，支撐著我們。

記得我們是在一起玩了七年的好朋友，我們倆個(gè)是二年級(jí)認(rèn)識(shí)的。當(dāng)時(shí)，她是個(gè)愛哭的小女生，因?yàn)榈谝淮巫∵M(jìn)私立學(xué)校嘛，在家也可能是被爸媽寵著。所以剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校自強(qiáng)力還不夠好，當(dāng)然我不一樣，我從小獨(dú)立，老師都說，別人送學(xué)校都哭，但是我從從來不哭。所以，我常常照顧她，當(dāng)她哭著不要上學(xué)的時(shí)候，我就安慰她，哄她開心。

關(guān)于三年級(jí)植物作文 篇4

植物王國(guó)又要評(píng)選國(guó)王了，評(píng)誰好呢？大家一致認(rèn)為可以搞一場(chǎng)評(píng)比會(huì)。

評(píng)比會(huì)設(shè)在植物宮殿里。主持人大聲宣布開始。第一個(gè)參選國(guó)王的是玫瑰。紅玫瑰上了臺(tái)，自信滿滿地對(duì)各位觀眾說：我認(rèn)為我是最適合當(dāng)國(guó)王的。你們瞧，我這一身紅艷艷的衣服，再加上綠色的圍巾，不就是最美麗的？

第二位選手是茉莉。茉莉花說：我雖然比不上玫瑰的雍容華貴，但我香氣撲鼻，很受大家歡迎哦！

第三位選手是喇叭花，她上了臺(tái)，說：雖然我沒有玫瑰花那么美，也沒有茉莉花那么香，但是我樂器演奏得好啊！說著她為現(xiàn)場(chǎng)觀眾即興演奏了一曲《高山流水》，觀眾都聽得如癡如醉。

最后上場(chǎng)的是向日葵，她羞答答地說：我確實(shí)還不夠優(yōu)秀，我上臺(tái)，是為自己尋找勇氣來的！我只會(huì)默默無聞地產(chǎn)出我的種子，把它們奉獻(xiàn)給大家。

大家都沉默了，很多人想：如果我們餓了，看看玫瑰的美，聞聞茉莉的香，聽聽喇叭花的聲音，就可以了嗎？還是向日葵的瓜子能填填肚子吧！

于是，大多數(shù)植物都把票投給了向日葵。向日葵成為了植物王國(guó)的國(guó)王。

關(guān)于三年級(jí)植物作文 篇5

長(zhǎng)壽花沒有月季艷，也沒有茉莉香，但我就是喜歡它。 在東北的庭里，很多人家都養(yǎng)了長(zhǎng)壽花。寒冷的冬天里，長(zhǎng)壽花在屋子里競(jìng)相怒放著，給家里帶來生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長(zhǎng)壽花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像高高舉起的火炬。長(zhǎng)壽花的花十分艷麗，有的紅艷艷，有的金燦燦，有的粉嫩粉嫩，還有的是非常少見的淡綠色。真是惹人喜愛。走進(jìn)細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)壽花是一種非常團(tuán)結(jié)的花，每朵長(zhǎng)壽花其實(shí)特別小，小花上密密層層地長(zhǎng)著許多小花瓣，每個(gè)小枝丫上長(zhǎng)著好幾朵小花，每簇里又有很多小枝丫，所以看上去就像一朵很大的花。 在冰天地的北方，當(dāng)你看到長(zhǎng)壽花翠綠翠綠的葉子時(shí)，就會(huì)感受到生命的活力。它的葉子肉肉的，橢圓形，邊緣有小鋸齒。它喜歡的，一曬，綠得發(fā)亮。掰開葉子，就會(huì)看到里面的海綿組織，難怪長(zhǎng)壽花的葉子這樣綠，原來里面含有很多水分??！它的莖越往根部越綠，越粗壯，但不會(huì)變成木質(zhì)。新長(zhǎng)出來的莖是嫩綠的，脆脆的，每次給它澆水時(shí)，我都小心翼翼的。 長(zhǎng)壽花花期特別長(zhǎng)，這可能就是人們管它叫長(zhǎng)壽花的'原因吧。臨近元旦，長(zhǎng)壽花的花期就到了，一開就是個(gè)2到5個(gè)月，的花朵為節(jié)日增添了喜慶。 長(zhǎng)壽花不但美麗，而且團(tuán)結(jié)。它給人以美的享受，默默奉獻(xiàn)著。我喜歡長(zhǎng)壽花！

關(guān)于三年級(jí)植物作文 篇6

我們學(xué)校附近公園里有幾朵含羞草，每天放學(xué)我都要去看看它，摸摸它，每次我摸到它，它都會(huì)含羞地低下頭。

它的莖細(xì)細(xì)的，又長(zhǎng)又細(xì)，它還有幾片嫩綠的葉子，每當(dāng)它長(zhǎng)出花苞的時(shí)候，我每天總會(huì)開心地看著它，盼望它快快長(zhǎng)大，變成一朵美麗花兒。可是，過來幾天，它還沒長(zhǎng)好，我心里又急又慌，生怕它長(zhǎng)不出花來，過了一個(gè)多月的時(shí)候，我再次來到這個(gè)公園，一看，它終于長(zhǎng)出了一朵花色迷人的花，又美麗又鮮艷，它的花還特別小呢！

這個(gè)中間，還有一個(gè)我和含羞草的故事呢！

有一次，我到公園里去，一眼看中了含羞草，跑過去摸了摸，它迅速地合攏了葉片，像個(gè)害羞的小姑娘。過了一會(huì)，它又慢慢張開了，我又去碰了它幾下，發(fā)現(xiàn)它竟然沒有低頭。我第三次摸它還是沒低頭……就這樣一直都是沒反應(yīng)，我感到非常奇怪，急忙跑回去問了問媽媽，媽媽笑著對(duì)我說：“含羞草摸了不低頭是因?yàn)樗哿??！?/p>

這么活波可愛的含羞草，你們知道它不低頭的原因是因?yàn)樗哿藛幔?/p>

關(guān)于三年級(jí)植物作文 篇7

我廣西北海，大街小巷、房前屋后三角梅隨處可見。三角梅沒有玫瑰的香、沒有牡丹的美，但是，三角梅卻是我的最愛。 三角梅屬木質(zhì)藤本狀灌木，莖有堅(jiān)硬的彎刺；葉子大大的，像水滴狀，正面墨綠色，背面淺綠色。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，三角梅一簇族、一團(tuán)團(tuán)的，像一朵朵彩云。 走近細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)三角梅的花姹紫嫣紅，紅的似火、粉的如霞、黃的如的太陽、紫的似茄子 細(xì)看三角梅的花，有三片花瓣，呈三角形，中間有三根細(xì)細(xì)的、短短的花蕊，如同蠟燭似的三根小柱子，頭頂上各帶著一頂小黃帽。用手摸摸三角梅那薄薄的、軟軟的、滑滑的花瓣，感覺像是摸著的絲綢襯衫。三角梅的花香很淡，只有將鼻子靠近才能感覺到它的香味。 三角梅的花期很長(zhǎng)，可從十一月開至第二年六月，冬春之際，姹紫嫣紅的三角梅像穿著五彩繽紛衣服的小仙女高中生作文在枝頭，給人以奔放、熱烈的感受。三角梅在十?dāng)z氏度以下、三十五攝氏度以上就會(huì)進(jìn)入休眠期，葉子掉落，它們?nèi)匀粓?jiān)挺著，待改善，立即展現(xiàn)它的美，給人們觀賞。 美麗而的三角梅，我愛你。篇六：我最喜歡的多肉 作者：尹航 在南方多肉很常見，它沒有茉莉的花香，也沒有風(fēng)信子的美，但是我卻非常喜歡它。 放眼望去，多肉的顏色可多呢，有的是綠色，有的綠中帶粉，有的藍(lán)中帶紫，五彩繽紛美麗了！ 走近細(xì)看，瞧，一簇簇，像一朵朵美麗的荷花，又像一個(gè)個(gè)可愛的小姑娘在春風(fēng)中翩翩起舞，在陽光下唱歌。在仔細(xì)一看，多肉的葉子形狀各種各樣的，有的像一把把小傘，有的包攏在一起，像個(gè)小籠包。 我忍不住用手去拈它時(shí)，感覺軟軟的，滑滑的，我摘下一片，輕輕的掰開，瞬間更被吸引住了，忍不住舔一舔，細(xì)娕多汁，又酸又甜。 我蹲下來，把鼻子貼到它的上面，像小一樣聞了又聞，終于聞出了一股糖果香味，原來多肉是這么香啊！ 多肉植物最大的特點(diǎn)就是容易成活，只要把葉片插到泥土里，每隔幾天澆些水，它就能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)出新葉子。 多肉可愛又頑強(qiáng)，我非常喜歡它。

關(guān)于三年級(jí)植物作文 篇8

六年級(jí)演講稿題目：感謝母校。六年，時(shí)光匆匆，我們就將離開母校了。在這離別之際，我感謝母校，感謝母校教育了我，伴我成長(zhǎng)。給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

遵紀(jì)守法，自從學(xué)了小學(xué)生守則后我感受很深，尤其是第6段，誠實(shí)守信，不說謊話，知錯(cuò)就改，不隨意拿別人東西借東西及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到表示歉意。因?yàn)槲覍?duì)答應(yīng)別人的事很有感觸：記得我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次期末考試，同學(xué)借了我的錢，考完試后，他絕口不提錢的事了，我想他不會(huì)還了?？赡翘煳沂亲呗穪韺W(xué)校走路回家的，偏偏天公不作美下起了雨，只有坐車才不會(huì)變成落湯雞。我急得像熱鍋上的螞蟻~~團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，那位同學(xué)的母親及時(shí)趕來了，還了那個(gè)同學(xué)借我的錢，說：他生病了，還一直掛念這些錢，三番五次讓我來還你！我只好來了。此時(shí)此刻，我感受到了這些錢不僅解決了我的燃眉之急，更看出了一個(gè)人的高品質(zhì)。同學(xué)們，讓我們一起呼吁：讓我們都誠實(shí)守信起來吧！如果我們誠實(shí)，世界將更美好！