高中生寫的關于青春的作文
發(fā)布時間:2023-03-03 青春高中高分作文 回憶青春高中作文 珍惜青春高中作文 以青春為主題高中作文高中生寫的關于青春的作文。
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高中生寫的關于青春的作文(篇1)
在這條悠長的人生旅途中,青春像是一把油紙傘,幫我們遮蔽那一段人生旅途之中的風雨。
撐著青春的油紙傘慢慢前行,墻角掛著的綠蘿帶著一點點水汽拂過我的衣襟。一陣微風輕輕地從綠蘿拂過的地方撫過。雨滴打濕了綠蘿,然而卻打濕不了我的諾言,浸濕不了我的舊夢。站在青春之路上,我們或許會迷茫會徘徊無助。青春很美,美得讓人覺得渺茫。
我以為經(jīng)歷人生聚散匆匆,嘗盡塵世種種煙火,就可以毫無怨言地承受歲月帶給我們的滄桑,可流年分明安然無恙,而青春還是那樣無窮無盡,毫發(fā)未傷。
曾經(jīng),青春是那般美好,猶如一縷明媚的陽光,溫暖地照射在我的胸膛;曾經(jīng),青春是那般美好,猶如一縷淡淡的清風,卷落了人世凄涼和塵世哀傷。山溫水軟的江南,有著那些我們永遠不會忘卻的青春容顏,那些青春的容顏,也許是我們自己的;也許,是別人的。煙雨迷離中,我感到惆悵。
青春就這樣瀟灑的走開,在我的記憶里,在我的等待中,悲歡過后,只留給我一個美麗的背影。經(jīng)不起青春無休止的消遣,我學會了叛逆和隱忍,漸漸懂得了什么叫作“自命不凡”,什么又叫作“隨遇而安”。
青春,讓我感到莫名的惆悵,我以為所有的相遇都是久別重逢,其實不然,我不得不對去年夏天說聲“再見”。歲月太單薄,我還是太年輕,一時半刻收不回思念,紅塵困住了我的流年,我感到無比的失落,那是無言的痛和內(nèi)心痛徹心扉的惆悵。
青春太美,山和水可以兩兩相守,日與月可以毫不相關,只是曾經(jīng)許過地老天荒的城,在細雨中越發(fā)的清瘦單薄。人生太短,青春太匆匆,堅毅的心不讓我半途而廢,我起身準備流浪,只是此刻回憶也少了些歲月該有的韻味。我慢慢地走向成熟,走向滄桑。
復雜而忙碌的都市生活,讓我們學會了狂歡,狂歡過后,不安,被一掃而空,可惆悵也伴隨著寂寞破天而來;多少人的欲言又止,都被荒唐的心活生生地擋在了青春的門外,再怎么心高氣傲的靈魂,最后卻也找不到遠走高飛的理由。有時候,寂寞是這樣讓人心動,也只有此刻,世事才會如此波瀾不驚。
曾經(jīng),我假裝自己過的很快樂,眼中流露出膚淺的快樂,別人以為那是開心和幸福,漸漸地,竟連自己也覺得仿佛自己真的很開心。青春,其中有不為人知的酸楚,讓我不敢靠近,卻又不舍得離開。瞬間,我感到萬分惆悵,那惆悵有風的依賴,卻痛徹心扉。
青春太薄情,我的眼里噙著淚水,不是因為傷悲,也不是因為無情,而是青春帶給我不能言說的痛和痛徹心扉的惆悵,更因為心有不舍。我感受到了青春神色不悅的怒意,這怒意,可以將我生生凌遲,我卻不明所以,頓時失去知覺?;秀敝?,我看到了自己惆悵的背影,在靈魂深處。人生飄忽不定,慢慢地我也學會了隨遇而安。
花開花落,悲傷成海,只有青春倉促留下的痛,在深夜里深淺不一地呼吸著。
高中生寫的關于青春的作文(篇2)
有人說,青春是青蘋果,青澀卻新鮮;有人說,青春是花季雨季,有花的美麗和雨的惆悵。青春是什么,我有自己的感悟,一千個讀者心中有一千個哈姆雷特,不是嗎?
我將人生分為四季:春夏秋冬。人會隨著時間的流駛,擁有春天的蓬勃,夏天的繁茂,秋日的晴朗,冬季的靜美。而我,正處在蓬勃的春季。
青春是一種感傷。末春時節(jié),滿地落英,心中會泛起感傷;反復吟詠自己喜愛的詩句,數(shù)遍,數(shù)十遍,至數(shù)百數(shù)千遍,雖然不動聲色,心中早已泣不成聲;遇到一本感人至深的好書,賞玩許多遍,直至將書翻得骨肉分離,尚且與作者同時發(fā)出意味深長的慨嘆。
青春是一種敏感。去年的元旦學校給放了假,走出大門時看到門衛(wèi)在無盡地奔忙著,心中多少有些不是滋味,他離我那么近,有那么遠。我在經(jīng)過他身旁的一剎那,對他說了一聲:老師,元旦快樂!門衛(wèi)在驚訝過后是朗聲大笑,用力拍了拍我的肩膀。那是一雙蒼勁有力的手。我與他完成了關心的交換,帶著我敏感的眼睛與心靈。
青春是一種綻放,作為一名求學者,天天都奔跑穿梭于學舍、食舍、宿舍三點一線。三五成群,共進退共存亡,在一起聽激昂的歌曲,看勵志的書籍,爭先恐后地回答老師的問題,共同攻克看似無解的謎題,一起憤青般無情地批判腐朽,批判庸俗。這是一種生命燒燎的光輝,這是怒放的生命。
我在無所察覺的情況下,時間飛過十八個年頭。小時候太忙,忙著長大,忙著看到父母口中的青春年少,豆蔻年華;而此刻,十四歲的花季與十六歲的雨季都已與我無緣,我也和時令一樣踏入了自己的'晚春,卻是鮮花最美的時刻。
我們驚人的相似,自戀過,迷茫過,孤單過,煩惱過,詛咒著無聊的生活,埋怨著自己嘮叨的父母,渴望被愛卻又故作冷漠,不知自己何去何從,不知什么是真正的自我,自我矛盾著自我。但不管發(fā)生過什么,走過時,我們?nèi)耘f會回味,回味那些“愛恨情仇”、藕斷絲連,輕嘆:“我愿再來一回,青春?!?/p>
青春就算是一種微酸微苦卻值得細品的美好吧。
高中生寫的關于青春的作文(篇3)
以奮斗的青春追夢新時代。
—一題記
人生只有一次的青春。上帝是公平的人都有自己的青春只是有人將來擁有有人現(xiàn)在擁有有人曾經(jīng)擁有。青春是人生的黃金時期擁有著蓬勃勺朝氣充沛的精力使人充滿無限活力和渴望以及對未來的好奇心它引領著我們?nèi)ヌ剿餍轮?、暢想未來?/p>
人生常常在這時期綻放出璀璨的光彩創(chuàng)造出京人的成就,實現(xiàn)不凡的人生價值。
“自古英雄出少年”,青年是時代新鮮的血液驅(qū)動著時代向前發(fā)展。毛澤東少年時期曾寫下《詠蛙》一詩,其中“春來我不先開口哪個蟲兒敢作聲”寫出了毛澤東年少時的高遠的志向以及寬廣的胸懷流露出的那種霸氣立足于救國救民的豪邁壯志。此后毛澤東以國家興亡為己任歷經(jīng)干辛萬苦終于成就一番偉業(yè)-—成立新中國!
莫等閑白了少年頭空悲切。
我們之所以能擁有現(xiàn)在的美好生活是因為無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。像“溫水煮青蛙”一樣處在和平時代很多人一生都碌碌無為在安逸中死去有的甚至成為社會的累贅。青年朋友們珍惜這美好的青春年華吧!把握好時機奮勇前進志存高遠腳踏實地勇做時代弄潮兒。
那么青春應該如何度過?
當今時代歸根到底是屬于青少年的。正如習近平總書記所說:“青年一代有理想、有本領、有擔當國家就有前途民就有希望?!傲簡⒊苍f過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步”從古至今青少年是國家的頂梁柱所以我們要樹立遠大理想堅定理想信念保持積極樂觀的態(tài)度,不迷茫不頹廢。趁風華正茂放飛夢想,揚帆起航,彰顯我們新時代青少年獨有的青春魅力??忌洗髮W是千千萬萬奮斗的莘莘學子的夢息。
當我們?yōu)橐淮慰荚囀Ю氖Щ曷浠陼r不要灰心喪氣不要因挫折半途而廢,輕易言棄,要堅信堅持到最后的就越接近成功。不忘初心堅持不懈,夢想終將成真。我們現(xiàn)在不就生活在夢想中嗎?現(xiàn)在的我們當下的首要任務就是搞好學習,為將來的高考打下基礎。
憧憬下未來做好生涯規(guī)劃,承擔歷史的時代責任,更好的為國家做貢獻,實現(xiàn)自己的人生價值,讓人生變得五彩繽紛,讓時代更加美好。
與時代共進與青春同行。青春激情昂揚活力四射不怕苦不怕累,散發(fā)著青春魅力。在這個時代人才不會被埋沒,不負青春、不負時代的人亦不會被埋沒。青春沒有蹉跎的權利,只有奮斗的義務!奮斗是青春最亮麗的底色。沒有硝煙的戰(zhàn)爭會扼殺那些虛度亡陰的人,沒有什么是一帆風順的,只有你不斷地披荊斬棘,孤軍奮戰(zhàn)。雖然競爭激烈甚至殘酷,但是你別無選擇,必須去面對,無法逃避。我們應該懷揣著夢想和希望,在青春的旅途中,不斷砥礪前行,不斷超或自我,展現(xiàn)青春絢麗的風采,彰顯出時代的精神讓我們以青春之名,續(xù)寫人生華章吧!
高中生寫的關于青春的作文(篇4)
錯過春季第一場雨,錯過夏日最后一絲涼爽的風,錯過秋季最后一片落葉,錯過冬季第一縷陽光。
錯過美麗,你擁有才學;錯過才學,你擁有健康;錯過青春,我們又還剩下什么呢?青春,一個跳動,閃躍的字眼,每個人都擁有過像火一般熱烈的青春。經(jīng)常聽到耳邊那些白發(fā)蒼蒼的老人坐在夕陽西下的公園里的長椅上嘆息著:青春多好??!富有活力和生機,我年輕的時候是??!青春多好??!多美妙??!而正值青春年華的我們何曾想到過青春的美妙呢!只是一遍又一遍的默想著青春的困難與挫折。殊不知,我們浪費的青春,正是明天回不去的昨天。校園里高大的梧桐樹長著青翠的綠葉。
樹下,一個女孩說道:唉!好煩?。∽鳂I(yè)這么多,連假也不放,還天天補課!是??!還說什么青春是無彩繽紛的,我看啊,青春就是作業(yè),青春就是煩惱,太苦了!一陣風吹來,梧桐樹的綠葉隨風搖曳,發(fā)出簌簌的聲音。那時,我們正值青春。校園里的梧桐樹葉黃了,像一只只枯葉蝶一片一片鋪滿地面。樹下,一個女孩說道:好久沒回學??纯戳?,竟然變了這么多。遠處一群帶紅領巾的孩子跑過,傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。是啊,看著這些陽光向上的學生,我才知道青春是多么美好啊,只可惜,我們已經(jīng)錯過了那屬于我們獨一無二的青春了。一陣風吹來,枯葉蝶般的落葉在空中飛舞,旋轉,飛舞,旋轉那時,我們錯過青春。
珍惜青春的每一天,不要再抱怨青春有太多的困難與艱苦,不要再抱怨青春這條路上有太多的荊棘,因為在這條看起來滿是荊棘的青春路上,青春的水很急,不允許我們過分追求完美,因為,他總是以不完美的結局收場?!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”對于每個人都一樣,青春只有一次,沒有人可以讓青春永遠停留在自己身上。他匆匆而過,卻可以決定我們以后的成功與否,所以我們應該抓緊現(xiàn)在的每分每秒,向著自己的目標、夢想一步步前進。要在青春陪伴之時,為美麗的人生寫下無數(shù)個完滿的感嘆號,才能在化為土灰時不留遺憾。
面對無數(shù)位虛度青春的人,我只能失望地緊閉雙眼,聽著幾十年后的悲慘呼喚,什么都不能做。而面對那些剛剛放飛完美天真的少年少女,我會語重心長地說:“珍惜所擁有的青春,因為青春的微笑還很矜持?!?/p>
高中生寫的關于青春的作文(篇5)
聽說,每個人的青春都是難忘的;聽說,青春的傷痛,是人們這一生中遇到的第一個坎;聽說,奮斗的青春,才是最美麗的。
那天,數(shù)學老師突然把我叫的辦公室,將一張數(shù)學試卷甩給我,然后便開啟了"炮轟模式":"......"﹙額,說啥我給忘了,總之大意是為什么考這么差,怎么搞得云云﹚我心不在焉的聽著,一邊專心研究自己的錯題,對于老師的碎碎念,選擇性忽略。
似是看出我的漫不經(jīng)心,數(shù)學老師忽然問我:"我總覺得,自從上了初三,你的身上少了點什么。這才想起,你當初的激情去哪了?"一瞬間,淚水模糊了我的視線,控制不住地,我想起從前。
想起初一時第一次參加學校演講比賽,我因緊張而與一等獎失之交臂的失落;想起體育課學習廣播體操,我努力做到每一個動作都標準,終于成為領操時的喜悅,哪怕自己已累得腰酸背痛;想起期中考試,我取得第一名時的興奮,那時想:還好努力未白費;想起初二那年"下一個奇跡就是你"大型演講活動,我站在舞臺上,當著全校師生及家長的面,無比自信的大聲說出自己以后的目標時的激昂;想起那年夏天的詩歌朗誦比賽,我內(nèi)心從未有過的淡定,結果獲得第一名時的自豪;想起初三第一次國旗下的演講,我雖緊張的全身發(fā)抖,卻仍用平靜的語調(diào)讀完演講稿,被主任夸贊時內(nèi)心的平淡;想起廣播操比賽,我全程帶著的淡然卻自信的微笑;想起......
想起那次被孤立的感覺,盡管努力對自己說不必在意不必在意卻終是在成績單發(fā)下來那天與媽媽大吵一架而痛哭起來。我從未對父母提起過那件事,我怕他們擔心,我這個女兒,似乎總讓他們操碎了心。我對自己說:不怕不怕,這是上天對你的歷練,這是你一個人的戰(zhàn)爭,熬過去就好了,熬過去就好了......后來我真的熬了過去,和同學們的關系也不再僵硬,只是因著那段"苦難歲月",從不敢與他們深交。在這個上個廁所都要拉個人一起去的年紀,我是一名獨行者。孤獨自然是有的,每當我有了孤獨的情緒,總會笑笑對自己開玩笑說,強者之路都是孤獨的,其實我哪是什么強者,我只是想簡單的生活,認真的生活,僅此而已。
或許正是這時養(yǎng)成的不咸不淡的性子吧,這樣挺好的,只是,確實如數(shù)學老師所言,我的青春的激情,似乎也隨之褪去了。我在同學眼中成了一個難以接近的存在﹙雖然我覺得自己挺親和的﹚,還好,許是上天終于看不過,便賜我一位好朋友。和我不同,她人緣極好,人也呆萌可愛,唔,很是對我胃口。
不知為什么,我寫著寫著突然哭了,就像那天在辦公室一樣,就像那天在家一樣,毫無征兆的,酸了鼻頭。
我本以為,以后當我再提起這些事時,可以笑著對自己說,看,就這點事,你當初還哭得稀里嘩啦的......可是沒有。直到現(xiàn)在,想起那時的酸澀的委屈,我還是會忍不住紅了眼眶。也許,以后不會再這樣了;或許,是我還未從陰影走出罷......
我記得那天,在辦公室里,我忽的抹掉眼淚,抬起頭,用近乎倔強的眼神看著數(shù)學老師,說:"老師,以后不會了。"她對著我一笑,嚴肅的臉忽的柔和起來,我知道,她看到了我的堅定。
或許,這就是青春吧,因為痛苦與歡樂并存,理想與希望并進,榮耀與孤獨并存,所以彌足珍貴。
高中生寫的關于青春的作文(篇6)
堂前淺而輕的燦燦暖芒,細而密的縷縷風揚,掩埋了一段悄然流淌的舊時光,留下一個虛假的瀟灑,和一句語重心長。
黃昏還未臨近的時候,我有幸觸摸了這樣狼狽又異常堅韌的他。那天,出奇的,聒噪的蟬和蛐蛐,都沒了聲響,耳畔唯有風經(jīng)過時吐露的只言片語,和他在身邊呢喃著鋪展開的故事結局。
在另一個盛夏里,另一批匆匆忙忙的考生,匆忙的進了考場求導,又匆忙的離開考場與親人擁抱;匆忙的喜極而泣,匆忙的痛哭流涕;最后匆忙的去往一所又一所形形色色的學校。在成千上萬的匆忙中,他不是唯一停留在過客,但他的故事,許是為數(shù)不多曲折的雞湯劇情。
三模成績四百出頭,他站在谷底仰望天空之上的云彩,刻苦一月,攀到了六百多分,本身就是個奇跡。那年他總是把笑容掛在嘴角,騙過了所有人,別跟哥學,當年。。。當年xx(班主任)是看不起我的。他仍一臉淡然,仿佛他親口講述的苦痛是別人生命中的戲碼。加油考,就算是為我。
我喉嚨有些發(fā)干,亂成一團的語言組織許久,卻只是從艱澀中擠出低若蚊蠅的一聲鼻音。徐徐的風撥亂了發(fā)絲,他又用這般輕飄這般無謂的語氣,把那一瓢酸澀的流年,細細剝開來講給我聽。
父親忙碌了小半生,為了他的父母兒女,為了他愛的人和愛他的人,一路上照顧好所有,獨獨將他兒時的愿望遺忘在路旁。父親曾告知他的話,讓我以如此方式知曉?,F(xiàn)實多沉重吶,沒個像點樣的學歷,托不起來夢想的。他依舊云淡風輕,一如父親佯裝的模樣。
他的聲音被風吹亂,碎成了粉末聽不真切,反而糊進了眼睛,刺的我直想流淚。你哥這輩子。。。跟老爸差不多了,你不一樣,你可以選擇夢想,總之,按照你最喜歡最習慣的方式去生活,千萬別活成我們倆這樣。低聲的私語迷住了眼睛,咸澀的淚沖垮岸堤,洪流席卷著狼狽不堪又無比真實的過往,他低入泥土的夢想與他無關轟烈的青春歲月。
讓你好好學習,其實不為什么,只為了讓你有做夢的資本。咱也不談什么未來可期,別到時候,連做夢都不敢了。
青春幾何時,黃鳥鳴不歇。
從天的彼端吹來的風,像極了他的過往。匆忙的,凌亂的,一刻也不敢停的或許這縷風是為了異域的花開,或許奔波將成為一生的主宰。沒有遠方,連醉一場肆意旅行的白日夢,都失了膽量。
卻看淡了過往,現(xiàn)在,和未來。
堂前有這樣一段過往,流入了四季的風里,溶進了來自遠方的風里,帶著他對我的期待與我一個人托不起來的彩色的未來,去往他的遠方。
高中生寫的關于青春的作文(篇7)
青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r光,不應是一個憂傷迷茫的季節(jié)。面對寂寞,敢于固守自己心靈的一方凈土;面對誘惑,敢于堅守自己堅貞不屈的高遠信念。面對苦難,要勇于振作奮發(fā),清醒地認識和對待現(xiàn)實與未來,用微笑去融化憂怨,用灑脫去搏擊艱險,釀造出一份甜蜜的生活。
面對失敗,不是患得患失,不是隨波逐流,不是不思進取,更不是隨遇而安,得過且過,要在人生的畫卷上描繪廣闊的天地,描繪出奇異的山水,描繪出勝利的笑容。
新是世紀,新的開端。處于青春年華的我們更應好好把握人生,在尋找人生真諦的道路上,開創(chuàng)一片蔚藍與清麗的嶄新的天空,開創(chuàng)新的世界的絕美風景。讓我們的足跡踏著時代的節(jié)拍走向青春舞臺,讓我們的雙臂迎接明天一輪艷麗的朝陽,一起高呼:讓我們的青春無悔!
青春像歌一樣陶冶性情;像畫一樣多姿多彩;像小河一樣歡快的流淌;像詩一樣,清晰流暢,意蘊深長。
我愛青春,因為青春給予了我們無盡的歡快與微笑!當我們走進青春,在我們的腦海里就會涌起一個字“情”,我說的這個情可不是男女之間的戀情,而是像晶瑩的露珠般純真而又易碎的友情。
青春期的我們看待友情并不是所謂孩童時與同學拉拉手做游戲的那種,而是用真摯的心去感動對方的心,我們一起分享勞動的果實;一起走過歡聲笑語;一起面對傷痛,讓我們敞開心扉地交談,我感謝青春,因為青春給了我純潔的友誼,讓我沉浸在快樂之中!
青春又是一種動力,是一種拼搏,永不放棄的動力!我們不再是懵懂的孩子了,而是一群懷著夢想的孩子。我們?yōu)榱藟粝攵ζ床?,我們用辛勤地耕耘換來真實的快樂!因為我們是通過自己的雙手,讓我們這一張張潔白的“畫紙”上多了幾絲色彩,多了幾絲榮譽感,多了幾絲爽朗的笑容!我感謝青春,即使是不停地勞動,那我也認為那是幸福的,歡快的!
青春是夢,是堅定執(zhí)著的夢;青春是自由,讓我們隨心所欲地綻放;青春是一本書,填寫無盡的歡笑與美好的回憶;青春是一匹馬,有時狂放,有時溫和;青春是……青春是短暫的,但是守護青春的心卻是永恒的!
我愛青春,是青春賦予了我對生命的渴望,是青春為我填寫了無窮的歡樂!感悟青春,如同品味美酒,讓人回味無窮,意蘊深長……
高中生寫的關于青春的作文(篇8)
我們稟著”再不瘋狂我們就老了”的思惟,一直那么頑固的胡鬧下去。
我們是瘋狂了,卻一點也不青春,像小打小鬧的孩子,該命名為幼稚。青春該是一段為了某份光榮的事業(yè),而用盡全力拼搏的一段永不悔恨的回憶,而不是想做什么就做什么的蠻荒歷史。
誠然,我們沒有經(jīng)歷過糊口的艱辛,不知道怎樣的道路會讓自己走得更輕松更快活。不知道該走怎么樣的路更合時務,更對社會的胃口,但是恰是由于青春呀!才會有更多更美的夢。夢是理想,而不是一時的歡樂。由于一時的貪玩,由于這就是青春啊,而在電腦前奮戰(zhàn)到凌晨顯然是不可取的。即便我是職業(yè)的游戲玩家,夢想是成為一名業(yè)內(nèi)有名的職業(yè)打手,也應該勞逸結合,適度休息,留意身體。由于事實證實,出名的永遠是那么幾個,但是,你不一定是其中之一。
由于青春??!所以有用不完的精力,可以把自己全身心的投放在一件事情上。但是,不得不說,若一開始便選擇了一條不適合你的路,站上頂峰的,不一定是你。沒有一個人甘愿平庸一輩子,我們的夢,無論取向如何不同,總歸要走到一點上,成為某一方面的成功人士。固然,《/SPAN>牧羊少年的奇幻之旅>中曾說,全宇宙都會幫助你完成自己的天命,但你又怎知這是否是你的天命?所以,有時你即使背水一戰(zhàn),也不一定終極獲得勝利,努力的人是有回報,但只有那些努力而又負有天命的人,才會站上頂峰。所以,你可以把全心都投入你的夢想,而全身則不盡然。你要適度的揮霍你的青春,讓它保持在不至于年華未逝而油盡燈枯,也不至于精力過于旺盛的狀態(tài)。這樣,即使你敗得一塌涂地,也還有資本從頭再來。
留著這精力和青春沒有用完,不是太過鋪張嗎?光陰不等人??!青春代表著一段青蔥歲月,代表這積極向上,無所畏懼。即使收留顏老去,保持著這樣一顆奮進拼搏的心,又有哪一天不是青春呢?哪一天不能奮斗呢?
保持著這平衡,便能給人源源不中斷的青春活力。
我們的青春,該是”不怕千萬人阻擋,就怕自己投降”,而不是”再不瘋狂我們就老了”。我們該不懈進取,卻應適度揮霍。身體是革命的成本,有了它才能奮不顧身的從頭再來。
高中生寫的關于青春的作文(篇9)
我們很久以后,再回顧這段美好的時光,我們也會笑著、哭著、打鬧著去談論當年的你我他?,F(xiàn)在的我們天真單純、敢說敢做。放飛我們的青春,釋放內(nèi)心的熱情,再回首才會無悔于青春。
綠草如茵的操場上,長長的跑道上,那奔跑的身影,揮灑的汗水,一步一步踩著心跳的聲音,那歡快的節(jié)拍,那緊抿的唇線,呼吸聲重得似乎淹沒了一切。當最后沖入終點線時,不管名次是否在前,我們一擁而上,歡呼著。因為他代表我們班級跑過那跑道。但我們清楚屬于自己的人生長跑只能自己堅持跑過,在這過程中我們會哭會笑會累,但我們享受著并堅持著。因為在最后一定會有人為我們喝彩,我們不辜負他們,不違背自己的內(nèi)心,才是對得起這美好的年華。
樹葉間的蟬鳴聲不絕于耳,老師講課的聲音似乎很遠很遠,他們倆傳著紙條從教室這邊飛到那邊,沉默的課堂突兀地出現(xiàn)這一活力,吸引了大家的目光,分散了注意力。那花花綠綠的,亂七八糟的涂鴉又是在怎樣的繽紛世界呢?那就只有他們倆和老師知道了。膽大是我們的特征,他讓我們不計后果,豐富了人生經(jīng)歷,此后我們會語重心長地勸告后輩,不要上課傳紙條。
當我們換上厚厚的外套,踩著地上的落葉,伴著颯颯的聲音來到學校,大多進入復習階段,我們漸漸有了自己的目標,會有一張貼在墻后的紙條,上面寫著“某人是我的目標,下次我會超過他”的豪言壯志,于是也有了干什么都要超過他的心理。我們不斷變強大,對手也是。最后打成平手,擁有傲氣的我們一定會咬牙切齒地說“下次我一定比你高”。是的,我們不怕輸,不服輸,一心想超越對手,不知不覺中得到了成長。
凜冽的風將窗戶吹得呼呼響。我們呵著熱氣溫暖著冰涼的指尖,偶爾會善意的將手貼在同桌的臉頰上,幫她驅(qū)走困意——盡管他并不困。這時她會放出狠話,一下課將對方追得滿教室跑。當上課鈴響起,安靜地做回座位,身心都覺得十分溫暖。我們享受你我之間的打鬧,并肆無忌憚的笑著,心底默默珍藏這份友誼。
一年又一年,我們不斷成長,奔跑在人生的道路上,向著未知或已知的方向前進,在這成長過程中,我們經(jīng)歷的一切人和事都是我們最寶貴的財富。當你放飛自己的青春,享受學生時的種種,再次回憶,才會覺得青春無悔。
高中生寫的關于青春的作文(篇10)
風雪,一如既往卑微的堅決只換來人們冷眼嘲笑。
我看不到一絲希望,寒雪冰凍著我的關節(jié),我一無所有,只剩下那一顆唯一熾熱的心,我真的不知道該不該堅持下去了……“不要在乎別人的嘲笑,他只會讓你更加強大”4x400米的跑步接力比賽馬上開始了。我們扣上號碼牌來到檢舉處檢錄??吹降囊荒蛔屛液推渌齻€隊友瞠目結舌——其他隊伍全都是強健有力的高個子!有著“一覽眾山小”的氣勢。我們像只驚弓之鳥!有個對手笑嘻嘻而得意洋洋地對我們說:“你們班沒人了嗎?”我們氣得無地自容,忍受不了那拔囂的氣焰但也無言以對。
老師帶著我們來到賽道,我們在經(jīng)受這意外的打擊之后我們難免有些泄氣,但為了證明自己,我們相互加油打氣,發(fā)誓用全部的力量在賽道上,即使倒在地上!比賽準備開始了,第一棒的同學就位后,隨著一聲槍聲運動員們?nèi)ヲE馬般向前沖!速度極快。我們?yōu)榈谝话舻耐瑢W嘶聲力竭吶喊加油,他暫居第五并且速度很均勻。在最后一百米沖刺他如猛虎般爆發(fā)連超了2人以第三名的速度傳給第二棒的同學,第二棒的同學也毫不示弱,邁著矯健步伐追趕著!也保持第五的位置,到彎道后他也沖了起來,連超了三人!我激動極了,我邊給他加油邊伸手等待他的接力棒。之后,他以第二名的成績交接給我,交接的過程很迅速,我極速去追趕第一名,同學們都在給我加油助威,我咬著牙擺動雙臂沖刺,以第二名的成績交給了下一個同學,最后一棒的同學拼命爭奪冠軍,但由于距離相差太大因此只奪得亞軍。
即便如此我們?nèi)匀患拥迷诮K點擁抱了起來!努力沒有白費,之前嘲笑都煙消云散,都化作了勝利的眼淚……每當我看到這閃耀的銀牌,心中就有無限的感慨。我想,青春的跑道何嘗不是這樣的呢?雖然在這條跑道上會被嘲笑有很多困難,但是你只要咬緊牙堅持下來,沖向終點,你就會感受到勝利的喜悅,會有人為你鼓掌!
青春驚濤駭浪!青春,不管多遠的跑道都能沖到盡頭。帶著明天的希望痛并快樂,努力地奔跑,懷揣夢想,只要不曾放棄,就沒有什么能讓自己停滯不前的,只要夠堅強,就沒有什么能把自己打垮!
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關于寫青春的作文
為了您的利益考慮,編輯精心編輯了這篇有用的“關于寫青春的作文”。作文是情感和思想的聯(lián)系和表達,不僅僅是考試的一部分,而且是生活中不可或缺的一部分。優(yōu)秀的文章都是經(jīng)過反復修改后才能更加完善的。希望您能夠收藏本網(wǎng)頁!
關于寫青春的作文 篇1
高中的生活總是那么地讓人難忘,那些一起笑一起哭的日子,一下子全都涌上心頭,想到不久就要分開,就要各奔東西。我的心里就有一種說不出的酸味,當我跨進高中的大門的`那天起,我就告訴自己,要好好珍惜在這里的一切。但是我沒有做到,現(xiàn)在,快要離開了,才知道,我真的好懷念這里的東西,不管是好的還是壞的。我都希望我不要走,希望可以永遠留住這里的一切??墒俏抑?,沒有什么會一直等自己,只有自己去努力,去爭取,才能得到機會。
我就要離開了,我也許是到遙遠的地方去生活,也許我會……
還記得嗎,小根號二,你是我們班最矮的小女生,你總是讓我們開心,你總是忘了這個忘了那個的,你的書包里總是有好多的化妝品。老師說你患了小兒麻脾癥,同學說你患了小兒多動癥,我說你患了小兒癡呆癥,但是你卻從來不生氣。我還記得有一天,上體育課時你餓了,去買東西吃,吃著吃著,你的飯盒不見了,你到處找,原來是風大了,把你的飯盒吹飛了,可你卻全然沒有發(fā)覺。
還有你,豆腐,同學們都不敢明目張膽地說愛,可你卻不怕,每次的演講,你的話題總是愛,好多時候,不開心的我們都因你的話而開心起來,有你的日子,天空總是藍色的。
我們的生活,快樂而短暫,是你陪我哭,陪我笑,你知道嗎?我好想永遠都是這樣,希望時間就停留在那一刻,讓它留住我們的永恒。一剎那的美,我們的青春,我們的友誼。就停留在這里,不要前進。
關于寫青春的作文 篇2
青春,你是彼岸的花朵,散發(fā)出迷人的芬芳;青春,你是潺潺的流水,構造出叮咚的佳音;青春,你是一首綿綿難忘的歌,永遠流暢在你我的心間。
歌曲是時間的藝術,而你也一樣,你的每個音符都伴隨著時間的緩緩流淌,你的每份芬芳都伴隨著時間的靜靜流逝,我很想從你的匆匆離去中抓住些什么,只可惜,你走的這樣快,不給我一絲一毫緊握的機會,不給我留下點滴你曾經(jīng)走過的痕跡,讓我想緊握,卻又無力得讓你一次次逃走。
歌曲是飽含感情的藝術,而你也一樣,每次當我想到你在伴隨我成長時,我的內(nèi)心都充滿欣喜。當我知道我現(xiàn)在擁有的姣好的容顏,敏捷的身形,靈活的頭腦都是來自于你對我深深的感情時,我的心中總對你充滿無限感激。因你在我身邊,使我在這花樣年華中留下燦爛的紀念。
我不知道你會在我身邊留駐多久,也許當我個子長高,內(nèi)心成熟時你就會離我遠去。但我仍要感激你在我幼稚無知的年華中,你曾給予我的一切燦爛的回憶。
也許多年之后,當你離開我之后,我會站在理想的高處,祭奠你在我生命中的蹤影。我會感謝你給予我的美好的回憶,會感謝你曾在我年幼無知的時光中伴隨我左右。
青春,如果你是一首歌。不知道我是否能激情的唱響你,在我曾經(jīng)澎湃的年華,讓我為你歌舞,為你高唱。
青春,我會牢記這段花樣的年少,我知道我的青春并不是無處安放,他再勇敢的唱出它的旋律。它在引領著我走向成熟,它在陪伴著我高聲閱讀,它在填補這我曾虛度的年華。
而我,在一個無光的角落默默感謝你給予我的一切,唱著你的旋律,那首青春之歌!
關于寫青春的作文 篇3
青春仿佛是個永遠說不盡的話題。青春是美麗的,因為它代表著執(zhí)著和奮斗,承載著夢想和抱負。
一個人的青春可以平庸無奇,也可以放射出英雄的火花。人生中最重要、最美好、最需要的就是“志”。鴻鵠之志在于千里,志向有多高,人就能走多遠,青春在于敢拼,在年輕的時候播下種子,那么以后也許能長成參天大樹。要想走到輝煌壯麗的成年,就應有“不到長城非好漢”的決心與毅力。倘若碌碌無為,必將因虛度而懊悔,以至于抱憾終生。
青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來,它早已消失得無影無蹤。時間往往是人類最大的敵人,它永遠都不會顧及人們的感受,如同滔滔江水,一直奔向遠方,永不回頭。世間輪回,卻是人事不再。岳飛的詞句“莫等閑,白了少年頭,空悲切”依舊震撼心靈。
生活賦予我們無限寶貴的青春,我們就應該好好把握?!盀閷W應須畢生力,攀登應在少年時”,在這剛萌芽的黃金季節(jié),我們必須吃苦耐勞,堅持自己的志向,直達理想的彼岸。愛迪生之所以能取得如此輝煌的成就,是在于他堅守理想,并把青春奉獻給了科學;只有初中學歷的華羅庚能成為聞名世界的大數(shù)學家,就在于他珍惜青春,勤學苦練,就如他后來所說的那樣——“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。人生的道路雖然漫長,但關鍵的時刻卻只有一步,青春年時期是人生的關鍵,邁好這一步,人生無怨無悔矣。
生命的光彩,永遠為懂得珍惜青春的人而綻放。
關于寫青春的作文 篇4
我是個愛讀書的人,這天,有幸從表哥那兒借到了一本厚厚的《青春之歌》。當我滿懷喜悅地捧起它,就再也舍不得放下了。書中一個個感人的故事吸引著我,一位位英雄的人物激勵著我。
小說把我?guī)У搅丝谷諔?zhàn)爭時期的北京。日本侵略者的鐵蹄,在我們美好的國土上瘋狂地踐踏。一批熱血青年為了保衛(wèi)祖國,獻出了寶貴的生命,真令人敬佩。
多么偉大的思想啊。盧嘉川明知自己必死無疑了,還拖著兩條殘廢的腿,爬到高墻。敵人花言巧語誘騙他,他不為所動。敵人是不會理解革命者的胸懷的。槍聲響了,盧嘉川并沒有倒下,他永遠屹立在雨花臺的石階上。
多么驚人的毅力啊。為了黨的事業(yè),鄭瑾大姐姐受到酷刑的折磨,依然堅貞不屈。當鄭瑾大姐懷著偉大的理想,平靜地與林道靜等同志告別,向刑場走去時,走得是那樣從容不迫,令人欽佩。
多么純真的友誼啊。道靜的好友王小燕,曾是一個兩耳不聞窗外事的北大學生。在好朋友的勸說下,毅然投身革命的隊伍。從此,一對忠貞不渝的好伙伴在抗日的洪流中并肩作戰(zhàn),相互扶持……
書中所有的這一切震撼著我,感染著我,激勵著我。他們是一群熱血沸騰的青年。他們也有學習的任務,也有溫暖的家庭。但是,他們愛國、愛民,見不得中華民族幾千年的文化被帝國主義的鐵蹄所踐踏。在民族存亡的危急關頭,他們勇敢地站了出來。我羨慕他們那時的生活,多么充實,多么緊張;我又珍惜我們現(xiàn)在的生活,多么幸福,多么平靜。我要學習盧嘉川,要像他那樣勇敢堅定;我要學習鄭瑾,要像她那樣堅韌不拔。
我愛讀這本書,它給了我勇氣,給了我力量。
指導教師:余慶卿
簡評:文章結構新穎,情感真切,不失為讀后感中的佳作。
關于寫青春的作文 篇5
如果把人生比做一場夢,那么青春一定會是那夢中最美的故事;如果把我們的故事比做天上的繁星,那么青春的故事一定是那最耀眼的星星;如果把青春的故事比做一首歌,那么那最美的旋律一定是我們青春。
我們的青春一開始也許會很青澀,但這一路上,我們會經(jīng)歷很多挫折,正是這些挫折,讓我們的青春更精彩。我記得有這么一句話“無奮斗,不青春”,一開始我不這么認為,直到經(jīng)歷了那件事之后,我才覺得這真的很有道理。
這件事發(fā)生在八年級的時候,那時學校舉行運動會,要求全年級每個班都要安排學生參賽。我們班的老師是體育老師,聽說是當過兵的,同學們都認為他很嚴厲,再加上我們班是出了名的差班,老是被罰,于是就很害怕他。如果要參賽就得天天見到班主任,于是我就不想?yún)⒓颖荣惲?。但好朋友和我說了許多,加之我不想上課,于是就答應了去參賽。
一開始老師就讓我們到球場跑4圈,我們毫無怨言的去跑。因為其他班的也在跑,而且跑在我前面,我很不服氣,便加快了速度,超過了他們。但跑完后我氣喘吁吁的坐在草坪上,腿軟得根本站不穩(wěn),我就想放棄了,我跟朋友說了我的想法。她瞪著眼睛看著我說:“你跑的那么快,干嘛不參加,而且事情做到了一半,放棄了你不覺得很可恥嗎?你都沒奮斗過,怎么知道你會不會堅持得了?”我說的很不好意思,滿臉通紅。朋友見我這樣就繼續(xù)說了一句“無奮斗,不青春”。于是我就放棄了這個念頭。從此,我們每天早上和晚上都在訓練。說實在,老師真的很嚴格,每次都要達到他預期的效果才肯放我們走。當時訓練了半個多月,之后就是比賽了。比賽那天,我心里特別矛盾,害怕輸了。朋友看出我的心思,說:“準備了那么久,奮斗了那么久,不就為了今天么。加油!”說著還為我比了個加油的手勢。當天,我跑了好多項目,400米的接力棒,400米跑步和800米的長跑。雖然沒有得第一,但也沒有輸。
這件事讓我明白了,當你打算去做某一件事或已經(jīng)在做某一件事時,要堅持,要努力奮斗,結果會讓你得到你意想不到的。而且,我們的青春會因奮斗而變得更絢麗。
關于寫青春的作文 篇6
青春,什么東西?活了這十七年,至今沒弄懂。
恩...應該是很甜但是又有點苦澀。當我在校園的時候,看著那來來往往的人群,臉上洋溢著青春的朝氣,好像再也沒有一個地方比校園跟更找到希望與快樂。
累了,在課桌上一趴,那種感覺無比的舒服,煩了,找同桌亂哭一通,很爽。即使是跟老師吵架都覺得是一種樂趣。當我走出校園的時候,看著那繁華的大街,真的有點讓我不知所措,一想起來自己以后就要面對這么復雜的社會就害怕,真的很恐怖。
記得上小學的時候我們?nèi)忝妹刻於拣ぴ谝粔K,從來沒分開過,可是當小學畢業(yè)的時候,也沒什么悲傷,只是現(xiàn)在越來越想原來的快樂,想原來的種種快樂。
記得那是第一次聽他說喜歡我,我的心怦怦的跳,不知該怎么辦,只是傻傻的站著,后來好姐妹來了就跑了,之后就開始了我甜蜜的初戀,只是那時候很小,根本什么不懂,那些里下的誓言,就像童話故事里面的一樣美好,只是到最后都破滅了。
高中了,告別了那些兒女情長,重新開始了奮斗史,青春的最好詮釋就是奮斗,加油吧!讓你的青春灑滿人間的每一個角落!
關于寫青春的作文 篇7
曾經(jīng)迷戀過生勃勃的綠,因為那是生命的象征,曾經(jīng)沉溺過深沉憂郁的紫,因為那是浪漫的標志,而現(xiàn)在,我戀上了灑脫的紅,因為那是青春與夢想的顏色。
紅動青春。是的,青春:因為青春我可以不必在意別人的目光,大搖大擺地穿著艷麗的服飾穿梭在人海中,我可以不理會別人的流言蜚語,而無羞愧地拍著胸脯大聲說:“清華,非你不可!”因為青春,我可以去想,可以去做,可以去觸摸夢中的象牙塔,因為我還年輕。
紅動青春,是的,青春!哪怕我被絆倒一萬次,我也要第一萬要一次地爬起,因為青春,我還有無限的激情和力量去與命運作斗爭,貝多芬能扼住命運的咽喉,相信我也能,因為我擁有青春。
青春是紅色的,是活力四射的歲月,我相信只要給我一個支點,我照樣能夠玩轉地球,是的,我要用努力來召喚現(xiàn)實,就算別人笑我癡笑我傻,我也要不走尋常路,就算不被理解,我要走自己選擇的路,此時不搏何時搏,青春多好,至少可以隨心盡興去闖一闖,就算前方的路未路。
沒錯,這就是我,一個正在成長的90后,氣勢與激情碰撞著我懷揣著青春夢想的心,雖然前行的路不是一帆風順的,雖然前行的路也是變化莫測的,但永遠的不變的是青春的色彩,我要用火紅的青春色彩,我要用這火紅的青春色彩來照亮我的一生。
青春的高中作文
鼓勵學生自由地進行寫作是提升他們寫作能力有效途徑之一,因為通過寫作我們可以發(fā)現(xiàn)并修正自己的思維偏差。而寫好一篇作文則需要投入大量的精力和腦力。那么,一篇優(yōu)秀的作文是怎樣誕生的呢?為了解答這個問題,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意收集整理了“青春的高中作文”,但請大家謹慎使用,這些信息僅供參考!
青春的高中作文(篇1)
青春是什么?青春是一場美麗而又感傷的邂逅。
梨花樹下他們許下一世的諾言
詩榆,不管我走到哪里,我的心一直在你身邊。歐陽楚拉著莫詩榆的手說。
楚,我明白,我會等你的。莫詩榆內(nèi)心充滿了不舍。
一個是仗義情俠,一個是閨樓淑女,一個是風流倜儻,一個是風華絕代,一個是貧寒之子,一個是富貴之女,他們的相識是一場美麗的意外。那年春天,草長鶯飛,紅杏出頭,莫詩榆到后山梨園去游玩。梨花樹蔭下,一個白衣男子在翩翩舞劍,那瀟灑的背影在莫詩榆的心上打上了深深的烙印。就在那天,江湖上有個采花大盜早已聽聞莫家有個風華絕代的淑女,故來偷盜,莫詩榆的呼救聲被那白衣男子聽到,他揮舞著長劍與采花大盜搏斗,救下了莫詩榆。
多謝公子救命之恩,不知公子尊姓大名?莫詩榆低頭行禮感謝道。
姑娘嚴重了,在下復姓歐陽,單名一個楚字,不知姑娘芳名。歐陽楚被眼前美貌大方的女子深深打動。
莫詩榆。話語間帶有些許嬌羞之意。歐陽公子劍招卓絕,不知小女子能否有幸一睹風采。
多謝姑娘贊賞,如果姑娘不介意,可每日來后山梨園指點一二。話完,莫詩榆就走了。歐陽楚既有點欣喜與期待又有點失落
有一種目光,總在分手時,才看見眷念;有一種心情,總在離別后,才明白是失落;有一種感覺,總在難眠時,才承認是相思;有一種緣分,總在夢醒后,才相信是永恒。
第二天,莫詩榆果真來了,還帶來了琵琶。以后的每一天,后山梨園總有一幅美麗的畫卷:利華在劍下漫舞,琴聲附和,蝴蝶飛舞,一對佳人珠聯(lián)璧合歐陽楚與莫詩榆朝夕相處,感情早已根深蒂固。
過了一個多月,此事被莫父所知,他嫌貧愛富,不許詩榆與歐陽楚往來。莫詩榆整日在家以淚洗面,歐陽楚不忍丟下詩榆,跪在她家門前希望可以感動莫父即使我沒有名利權貴,可我有一顆愛詩榆的心。歐陽楚心底狠狠的堅持。
皇天不負有心人,莫父憐惜自己的女兒,對歐陽楚說:如果一年之后,你能考取武狀元,我就將詩榆許配給你。
現(xiàn)如今,歐陽楚就要進京趕考了,他們相約梨樹下,來年共敘情。
一年以后,歐陽楚考取了武狀元,卻成了金駙馬,他終是拋棄了等他愛他的莫詩榆。詩榆從此一病不起,她的真心卻被謊言欺騙,等到頭的卻是個負心人。
這就是青春嗎?為了一個背信棄義的人衰老了容顏,給自己留下無盡的感傷。
錯的時間,遇見錯的人,是一段荒唐;錯的時間,遇見對的人,是一生的嘆息;對的時間,遇見對的人,是一生幸福;對的時間,遇見錯的人,是一場心傷。
青春的高中作文(篇2)
有韻的鐘聲第16次于季節(jié)的枝頭敲想,生命的太陽第16次在我求索的步履下升起,歲月的恒河在我門前碾過了16道轍,于是,我站在青春的面前匆匆揮別過去,開始一段嶄新的青春旅程——
一種無與倫比的絢麗從天而降,心潮澎湃在心靈的天空中,我最初的沉默,如今也變成鏗鏘的誓言,流淌成激情豪放的抒情詩,飄灑成純潔的時光扉頁,景色、思緒、感覺,一切都是如此的新鮮誘人。
為了放飛那個燦爛的夢想——
青春的目光鋪滿了希望,在經(jīng)歷無數(shù)次晚霞的洗禮后,依然如此地在期盼與耕耘里久久凝視,青春的臂膀變得力大無比,正開動著那艘航向不變的巨船,睿智的雙眸正放射著理想的光澤,閃爍的背景昭示我追尋的地方。因為有了期待,我走向那一片黃金的田野,腳下的路一直延伸到遠處朦朧的山邊,草尖掠起一團團花絮,豆莢劈啪作響,青春的思緒連同滿山的生命一起成熟。
青春,是生命旋律里最燦爛的一個音符!滿心喜悅、滿眼祝福地與大地同行,把腳下的顛峰當成新的起點,對更高的遠山下一次青春的賭注,湃涌的大潮燃亮了心中的希望,輕易的腳步款款地劃進無怨無悔的生命旅途。
面對青春,瀟灑地把過去留給歲月,不怕漫漫人生路上蟄伏的苦難,不怕前方還有沙礫和迷霧,不怕道路的'狹窄或崎嶇。青春要在大起大落的滾滾浪潮里雕塑一個從此堅強的心,面對生活既定的一切,高揚起年輕倔強的頭顱,把握住前進的羅盤和信念,在每一處驛站都寫滿青春的名字,把沉甸甸的希望打進橄欖色的行囊,以鷹的姿態(tài)翱翔于天際,在搏擊中諦悟那飛躍的啟示。當太陽升起來的時候,青春的每一天都將金碧輝煌!
青春,收獲了那么多蔥郁的日子,采集了那么多幻想的光芒,向花海向歌潮頂禮膜拜,敬上我對歲月的感激,去尋找下一站天亮,也許要讓汗水把腳下的土地浸透,不怕地老天荒,不畏山崩海嘯,不懼風風雨雨,把每一個日子都裝扮得漂漂亮亮,在季節(jié)的匆匆變奏里以這芬芳的年齡和永遠的真誠,尋找一片屬于自己的生命綠洲,給予這個時節(jié)最美的風景,用執(zhí)著的雙手頑強地創(chuàng)造渴望擁有的一切,漂流過程中聆聽風雨同奏的曼妙琴音,失落的就不再拾起,重新點燃夢想和激情,把青春時光譜寫成一片翠綠的追求。
青春,要正視生活的沉浮,正視生命里的陽光與寬容,把大海澎湃的濤聲讀成壯美的詩篇,讓繽紛的暢想和太陽做伴,仰望天空的高遠蔚藍、高原的峻峭迂回,我的情感像瀑布一般潑灑,青春的誓言熱情地燃燒在流星的光跡里!
熱情奔放的青春喲,不苛求永遠的美好,只想擁有一份真實的人生!
不怕摔碎的青春喲,我要讓生命卯上一路成熟的足音與歲月的風鈴歌唱!
雄心勃勃的青春喲,我要讓永恒睿智點燃那片醉人的輝煌!
青春的高中作文(篇3)
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
——題記
第一次看《三國演義》,是好奇在父親口中似乎無所不知,無所不能的諸葛亮到底是怎樣的一個人,能令沉默寡言的父親也蹦出幾個夸贊的詞語。
我那時才三年級,看的是注音版《三國演義》,但這些都不能阻止我瘋狂地愛上《三國演義》。我敬佩桃園三結義的深情厚誼,我感慨煮酒論英雄的豪情壯志,我嘆息亂世紅顏的香消玉殞,我驚異火燒石壁的運籌帷幄,我甚至希望自己身處亂世,看一看江山如畫,英雄當歌,美人對月。
于是,就像染上了毒癮,我每日挑燈夜讀,連在生活中也要耍一?!按虮Р黄健钡耐L——將膽敢欺負女同胞的男生們?nèi)看蚺?,因此我也獲得了一個響當當?shù)拿枴澳咐匣ⅰ薄?/p>
第二次讀《三國演義》,是疑惑在老師眼中的臥龍先生卻是可悲可嘆,可敬可佩,明明是一人之下萬人之上的丞相,又怎么會讓人感到悲哀呢?
我向來極喜愛諸葛亮這個人物,當下就急哄哄地去買了簡裝半文言文版的'《三國演義》,將自己再次埋進三國的戰(zhàn)火紛飛中,絞盡腦汁,冥思苦想。
雖說我仍是不解孔明可悲可嘆在何處,但我對他有了更深一層的認識。諸葛孔明,溫潤如玉,他實在當?shù)闷疬@一個“玉”字。他純善如玉,只為報劉皇叔三顧茅廬之恩,便鞠躬盡瘁,死而后已;他清明如玉,不出隆中便三分天下,洞察世事,看破塵世,只愿為知己者死:他賢明如玉,先帝白帝城托孤,就算阿斗再扶不起,他也沒有廢帝稱王的念想……他是玉,沉淀積累了萬世滄桑,就算混入紅塵也熠熠生輝,就算支離破碎也令人牽腸掛肚。
那時的我,剛滿十二歲,留給人的印象就是一個有點任性,有點倔強,有點懶惰,有點無病呻吟的小女子。我的名字里有個“玨”,是未經(jīng)雕琢的玉石的意思,可我連與孔明相比的資格都沒有,怎能稱得上是“玉”?于是我學著去努力彌補自己的不足:任性,我想想大人,學懂事一點;倔強,我想想父親,隨和一點;懶惰,我想想母親,勤快一點,無病呻吟嘛,我想想姐姐,成熟一點。我改變一點一點又一點,聚沙成塔,集腋成裘,我在畢業(yè)考試中獲得了全校第四名的好成績。我可以自豪地笑著說:“我又朝諸葛亮的方向邁進了一步!”
第三次品《三國演義》,是徹徹底底地感受到了三國的悲哀,那是掩蓋在一段段或贊揚或嘲諷或嘆息的文字后的悲哀,人世間的無情無義,權利上的你死我活,親情里的陰謀詭計,讓人心寒,叫人無奈。
諸葛亮可以做一個隱士,一位世外高人,卻絕對不能進入朝堂,那是一個人人為自身名利奮不顧身,拋卻恩德情誼的牢籠,嘲諷與嫉妒與憎恨無一不體現(xiàn)出人性的丑惡。即使諸葛亮再怎么卑躬屈膝,再怎么忍氣吞聲,也不能使那些大臣們的心得到滿足。于是,劉禪聽信讒言急召丞相回都,他放棄了唾手可得的江山,一篇《出師表》字字血淚;于是,馬謖大意失街亭,他揮淚斬馬謖,在群臣壓力之下自降三等;于是,“運移漢祚終難復,志決身殲軍務勞”,他最終落得個帝王疑,群臣妒,孤單單離去的下場。唯一為他的逝去而嘆息的人卻是頭號敵人司馬懿,多么諷刺!
這怎能不叫人可悲可嘆!
他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朝,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這都是常人所不敢想象的。是劉備這個伯樂,認出了這匹千里馬,也是劉備這個帝王,毀了這匹千里馬,正所謂“成也蕭何,敗也蕭何”!
人情如紙。
我再一次深切感受到了人性的復雜。
不是說對社會,對感情失去了信心,而是這個社會本身就是如此,幾千年來沒有絲毫改變,人性卻隨著文明的發(fā)展越發(fā)極端。但是,不難看出,這世界上還是有真情真意的,趙子龍對主子的忠,關羽對故人的義,張飛對兄長的護,甘夫人對兒子的愛,從冷漠中透出溫情,足以使讀者的心重新燃起希望。
少一點私心,多一點愛心,是不是這個世界就會溫暖一點?少一點冷漠,多一點熱情,是不是這個社會就會和諧一點?若是如此,我愿從我做起,感恩他人,關愛他人,寬容他人,即使我不能像孔明那樣影響那么多的人,我也能讓自己過得舒服一點,輕松一點,對自己的心靈誠實一些。
這就是我眼中的《三國演義》。
它教我做人,教我處世,影響我至深,淳淳教誨,永生難忘。它是我的恩師,我的密友,它在青春的路上陪伴我成長。
自此,“鼎足三分已成夢,后人憑吊空牢騷,空牢騷”。
青春的高中作文(篇4)
小時候的一次承諾,等到時隔多年才記起來時,我已經(jīng)當做一句玩笑不了了之,想想當時怎么那么勇敢,甚至勇敢得有些天真,連幾分把握都沒有竟然說得出那樣的話。畢竟現(xiàn)在的我死萬萬說不出那樣的承諾的。想到這里我不禁覺得自己隨著年齡的增長似乎有些東西丟了,是什么呢?是勇敢。
人越長越大,懂得的事情越來越多,懂得凡事不是我想要什么就只需要考慮我想要什么。例如小時候的我想吃魚,可是長大后的我就要考慮什么魚容易處理一些,什么魚適合全家吃,什么魚的價位比較合理……是我不勇敢了嗎?
不是我不勇敢了,只是我成長了,我已經(jīng)過渡到了青春期,開始學會用一個青少年的眼光去看待問題。勇敢并不代表著成長,成長需要勇敢,誰的青春沒有傻過呢?但是勇敢并不是成長的全部,只憑意氣用事算不上是真正的青春派。
不勇敢的青春可愛么?你無悔么?你縮手縮腳地去做一件你本來就很喜歡做的事情,太過于精致反而失去了純真的感覺。
但是,我們不要做什么都不顧,只管勇敢向前沖的瘋子。電影里面那些恣意妄為的角色,他們的青春就是青春了嗎?他們太驕傲,太不可一世,最終落得眾叛親離,一個人形單影只的默默退場,這樣的青春毫無成熟可言。青春是介于幼稚和成熟之間的,稍有偏移,就會成了不成熟或者老氣橫秋。我們需要做的不僅僅是展現(xiàn)我們青春向上的一面,而且還要展現(xiàn)出我們理智而且感性的一面,這樣的青春才是不張揚,但是又有個性的青春,古人講究中庸之道,這樣的道理是亙古不變的經(jīng)典。
我丟了勇敢好多年,感謝我將它再次拾了起來,讓我的青春無悔!
青春的高中作文(篇5)
青春是一條不老的河,任滄海桑田、斗轉星移,它始終靜靜地流淌在時間里,河面上微耀著一抹青光。她不說,她無言,卻值得我們?yōu)樗炔省?/p>
一、青春的友情
珊和葉是一對從小玩到大的朋友,如今正值青春年華。成長所帶來的一系列變化讓他們措手不及。曾經(jīng)無話不談的伙伴竟?jié)u漸疏遠,成了最熟悉的陌生人。一次小小的變動再次讓兩個女孩的心柔軟親密地連在了一起。由于習慣了有好事先給對方分享,于是,在珊成為區(qū)三好時,她本能地向葉跑去,而此時的葉也想告訴珊自己獲得繪畫大賽冠軍的喜訊,相遇時,“葉,我成了區(qū)三好?!薄吧海依L畫拿了冠軍。”兩人脫口而出。然后低下頭,不安地扭動,最終緊緊擁抱在一起。那一刻,成了永恒的回憶。
既然必經(jīng)青春,那么就要勇敢地面對,何必逃避呢。珊和葉想,何況我們還是好朋友。
二、青春的愛情
他與她的相遇源于他的散步。兩人一見面,心中各自漾起了不大不小的漣漪,從未經(jīng)歷過的快感讓兩人沖昏了頭,她抵擋不住他接二連三的情書,最終走在一起。初時的甜蜜讓學業(yè)荒廢,老師的呵責,父母的訓斥,對于他們來說都無濟于事。在他們看來,他們的“愛情”會天長地久,他們整日在一起,感到由衷地幸福。分手那天,她哭成了淚人兒,他也哽噎地不像話,最后一次擁抱了。
此后,二人成了朋友。談及那段事,他和她都云淡風輕。是啊,這是青春中都會遇到的,他和她能在關鍵時刻停下來,懸崖勒馬,既挽救了對方,也挽救了各自的青春。
三、青春的親情
小語是一個成績優(yōu)秀的女孩。前段時間,她有些莫名的躁動,脾氣變得古怪起來。她無心學業(yè),期中考試的成績下滑,讓她徹底爆發(fā)了。她“砰”的一聲把自己關進房間。小語在日記中寫道:“我這是怎么了,這段時間我變得好極端,有時暴躁異常,有時又孤獨傷感,總覺得心里有一個天使和魔鬼在打架,控制不住自己?!彼龂@一口氣,忽然看到了桌上爸爸留的一段話:“女兒,爸爸知道你這段時間心情不好,不過這很正常,這是人在青春中都要經(jīng)歷的。爸媽不能幫你大忙,只能靠你自己調(diào)整。你媽為此憔悴了不少,但我們依然相信你,孩子,你一定能行!”小語鼻子發(fā)酸,她打開房門,媽媽指著桌上的湯,“小語,先喝點湯吧,一會兒給你做好吃的。”小語笑笑,“爸媽,明天是周末,我們一起出去走走吧!”爸爸媽媽都笑了。
小語將自己慢慢地調(diào)整過來了,恢復了常態(tài)。“有什么呢?這只不過是青春特有的憂傷,沒什么大不了。不過要感謝爸媽,是他們的鼓勵,讓我順利走出了低谷。”小語在日記中寫到。
……
有人把青春比作這樣那樣,在我看來,青春就是青春,青春里的一切都是對我們的考驗,經(jīng)住了便是浮云,經(jīng)不住變成了負擔。經(jīng)歷過青春便不后悔,不后悔經(jīng)歷的又是青春。風華正茂的少年們,請為青春喝彩!
青春的高中作文(篇6)
隨著年齡的增長越來越懷戀年輕的時候,那時的我們都很單純,對人都很真誠,那段時光是一輩子的回憶,如今大家各奔東西,都長大了長變了,還有有網(wǎng)絡大家還能偶爾聯(lián)系,每個人的青春是美好的,雖然回不去了,但是我們永遠不會忘記那時的玩伴,最后希望大家都能平平安安,快快樂樂,有時間大家多聚一聚,回憶當初的美好。
謝謝邀請:
一青春應當指初中,高中,大學,以及30歲以前這漫長的十多年時間,這段時間的青春對未來充滿夢想,希望,敢于想象,敢作敢當,富有朝氣和活力,很多成功的企業(yè)家,學者,科學家,富豪,以前‘革命家,軍事家,文學家,在他們青春的大好時光里,就己經(jīng)樹立了自己的奮斗目標,伴隨終生,為之不顧一切,乃至生命,努力奮斗一生來實現(xiàn)自已的目標,就象偉大領袖毛主席所說,青年就象早上八`九鐘的太陽,從東方冉冉升起,蒸蒸日上。
二青春遇到改革開放,科學枝術日新月異的發(fā)展,社會不斷世步,時代前進的車輪滾滾向前,抓住這個機遇,刻苦學習文化知識報效祖國,也實現(xiàn)自已的遠大目標而努力,也為自已的家族光宗耀祖。
三青春是″三觀″成熟階段,命運掌握在自己手中,父母是自己強有力的支持者,在這段極為珍貴的年月里,樹立自己良好的道德品質(zhì)和修養(yǎng),為將來的人生打好基礎。青春就象一張白紙,自己就是一只筆,在這張白紙上畫出五彩斑藍的人生。別讓不該有的色彩玷污了這張白紙,這張紙錯畫了,涂改了就不是以前那張潔白的畫紙了,既珍貴且珍惜!
我們那青春,國家窮,家庭窮,文化知識極為匱乏,想多學也找不到學習的資料,想讀書,大學限招,想打工,中囯到處都是富余勞動力。樹立遠大目標,也只是可想象,實現(xiàn)起來難上加難,為了前途和命運,碰壁,碰璧還是碰壁……,渺茫,也相當于瞎撞,只有靠運氣和膽量撞出一條條星光大道來,踏出串串腳印,留下人生痕跡,既使走出來,也是傷痕累累……!
感謝邀答,什么是青春?講真的,我現(xiàn)在正所處“青春”年華,由于人生閱歷的不夠豐富,可能對于青春二字的理解還過于淺顯!
我覺得從物理生命角度來看,青春代表著朝氣,那是清晨的太陽;此時身體、精力都是一生中最富有動力和旺盛的!而從心理角度來看,青春是一生中最無壓力和負擔的時期,在此時我們可以追求愛情、我們可以不用為生計而奔波忙碌發(fā)愁、我們可以放蕩不羈愛自由的追逐美好的一切!這就是青春,青春是人生中承上啟下的關鍵過渡,從年幼無知的孩童進階到懂事悟事的青年人,慢慢慢慢,又成為了看破紅塵頓悟世事的江湖老油條……作為一名大學生的我,還給好好珍惜和利用“青春”啊!
青春的高中作文(篇7)
時光飛逝,從青春期開始到現(xiàn)在可是說是我們正在抓住青春的尾巴。盡管我們是那樣的不愿放開雙手,縱容青春從手中溜走。但是時間總是無情地催人長大,時光帶給了我們成熟,但同樣她也讓我們即將逝去最寶貴的青春。青春的愛情總是苦澀中含著甜蜜,甜蜜中又帶著苦澀?;叵肫饋硎悄敲吹膽涯睢涯钚@中那單純而又美好的初戀,懷念那美好的青春年華。
從那年到現(xiàn)在,整整三年時光。我還是沒能忘記你。總是會無意間想起午后的我們在一塊吃飯、散步,我坐在你單車后俏皮的翹著兩條腿,總是沒有安靜的時候。每當我無理取鬧時,你溫暖的手掌總會輕輕的拍著我的頭,輕輕道一句:“丫頭,別鬧了。抱抱。”
懷念我們的18歲,那充滿青春充滿陽光的18歲,那充滿夢想對愛情依然有著美好憧憬對愛愿意付出一切的18歲。依稀記得那年的你有著漂亮的眼睛還有那溫暖的笑容,你說,18歲的生日很重要;你說,18歲那天會給我一個驚喜;你說,以后會陪我過每一個生日??赡阕罱K還是沒能兌現(xiàn)曾經(jīng)給我的承諾。
當初的你問遍的所有我們共同認識的朋友,只因你要給我一個不一樣的生日禮物,雖說后來我一直埋怨為什么那時候的你會不辭而別,可每當我想到你也曾經(jīng)那么執(zhí)著的對待過我的十八歲時,我又會感動的一塌糊涂。只要想起就是甜蜜,我想無論以后發(fā)生什么,這個生日我的18歲生日都是我今生最難忘的。就像你們想的一樣,在我生日的前兩天,他不見了,就那樣悄無聲息的不見了,我不知道原因,因為我不想打聽,不想回憶曾經(jīng),可是我還是記得那個風箏,記得那根線。線雖還在手上,可你卻不見了。
每個人的心底都是藏著一個不在身邊的人。好好珍惜還能陪在你們身邊的他(她)吧。我還是滿心的懷著感激的心,謝謝你曾經(jīng)路過我的身邊。遠方的你,21歲生日快樂。
青春的高中作文(篇8)
薩特說:“人是一堆無用的欲望。”但靈魂是欲望的導師,它引導欲望升華,于是人類有了藝術、道德、宗教,擁有了人格的偉大力量。沒有人生來就有偉大、高尚的人格,讓我們以人格之火種燃起青春之火焰。
沒有人能夠否認,人格擁有著極其龐大以至于恐怖的偉大力量。它凌駕于所有的權勢和財富之上。南懷瑾先生在書中寫到:“人類歷史中有著孔子一般的偉人,他們沒有土地,沒有人民,但可以輕易推翻任何一個國家的政權;他們沒有土地,沒有人民,但只要人類歷史文化存在,他們的王位和權勢就永遠的存在?!边@種人被稱為“素王”(即“無冕之王”),他們正是憑借自己偉大的人格力量,在歷史長河中永遠流傳,在文化星空里長久放光。
然而,如何塑造自己的人格呢?南懷瑾先生講:“世無難則驕奢必起,道無魔則誓愿不堅?!眳伪局邢壬舱f:“人常咬得菜根,則百事可做。”更有陶行知先生說:“把自己的私德健全起來,建筑起‘人格長城’來。由私德的健全,而擴大公德的效用,來為集體謀利益……”只有經(jīng)歷了堅定自己信念,拒絕諸多誘惑,擴大至公共道德的全過程,一個人的人格才算真正完善。
古今中外,具有高尚人格的仁人志士,猶如璀璨在夜空的繁星,給我們樹立起崇高的道德標桿。吟唱著“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,自沉汨羅的屈原;自己的茅屋為秋風所破,卻還想“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的杜甫;橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛的魯迅,寧可餓死也不吃美國救濟面粉的朱自清;歷屆感動中國人物中的每一個獲獎者,等等,一個人就是一面鮮艷的旗幟,一個人就是一種不朽的精神!
我們現(xiàn)在正值年少,意氣風發(fā),在為夢想奮斗的征程中,完善自己的人格是更為重要的任務。沒有高尚的人格,就不可能實現(xiàn)美麗的青春夢想。如果把夢想比作一顆種子,我們此刻的努力奮斗,就是給種子澆水讓其發(fā)芽、開花的過程,而人格恰如陽光,播撒在嫩芽上,讓其健康的、富有活力的生長,結出更為豐碩甜美的果實。沒有陽光,植物不會生長,而沒有高尚的人格,即使我們能成就一番事業(yè),那也只能是空中樓閣,無本之木,徒有其表,一文不值。
我們的先輩為我們做出了表率,點亮了高尚人格之燈塔;我們更應該以史為鑒,不做背負罵名的人格低劣者?!案毁F不能淫,威武不能屈,貧賤不能移”,這是我們不變的人生操守;“不義而富且貴,于我如浮云”,這是我們永恒的人生信仰。以高尚之火種點燃夢想之火焰,以人格之風舞動青春之夢想,我們必以高尚的人格,迎來未來的燦爛與輝煌!
青春的高中作文(篇9)
那些年,我們曾純潔過,渴望一切美好的事物,幻想著自由。
那些年,我們曾幼稚過,做著下一秒你就覺得幼稚的事情。
那些年,我們奮斗過,以為夢想終會成真
這些年,我們知道了,那些年的我們——真二!
說能與先知掛鉤的人,我把他成為神人;后知先覺的人,為哲人;后知后覺的人,為愚人;而我,應該是不知不覺的人,我算凡人。不知不覺,就這么大了。再過幾個月,就是我二十二周歲的生日了,我不知道現(xiàn)在的我處于人生中的哪一個階段,總是時不時的問一下自己,我的青春,還在么?我以為,所謂青春,就是在你最美好的時光里,可以毫無壓力的做著你自己喜歡的事,而最好的時期,莫過于大學生涯??墒牵衲?,明年,后年,我們都會陸續(xù)的離開校園。那個時候,就是我們青春的終結~~~~然而,時光易逝,我覺得白駒過隙也無法描述時光那無與倫比的速度,一兩年的時間,轉瞬而已。如此,我把現(xiàn)在的我所處于的階段定義為——青春過后,錦年之前。
所以,今兒提前為自己寫篇文章,紀念我們終將逝去的青春。
還記得小時候,老師課堂上沒勁的時候都會問我們,你們長大后夢想做什么?然后,一個科學家,生物學家,教師,醫(yī)生、、、各種苗子就嗖嗖的出現(xiàn)了。我忘記當年的我是怎么回答的了,可是我卻深知現(xiàn)在的我會怎樣回答。如果現(xiàn)在的老師還是如此問我,我一定告訴他,夢想是夢里面想的,想想就成,當不得真的。我覺得夢想與理想的最大差別,就是夢想過于虛幻,可是卻不難實現(xiàn),因為人們常說,日有所思,夜有所夢。白天多想想,沒準哪天就在夢里把夢想實現(xiàn)了。而理想,首先考慮的就是那個“理”字,我把它理解為理性,那理想就能解釋為理性的想法,他應該是我們經(jīng)過深思熟慮之后得出的結果,。不論你現(xiàn)在做著什么,你是否努力,都能看到前方理想發(fā)出的光芒。即使微弱,也能為我們領航。我不知道這樣解釋理想與夢想是否準確,也不知道為什么這樣想,可是我知道,此時的我,正伴著飛速流逝的時光一點點的成長著,心智愈發(fā)的趨近成熟。
現(xiàn)在的我,不在相信世上好人多,因為我覺得對于好壞的辨別應該是相對的。對于你來說他是一個壞人,可對于別人來說他卻是個地道的善人。就像綠林好漢,個個殺人無數(shù),卻人人俠骨心腸。劫富濟貧本身就帶著善與惡的雙重化身。佛門說的善惡一念思量,也許所表達的就是這么個意思。如果路上我看到一倒地的大媽,我肯定是不敢上前去扶的,人心是最難看透的,誰能保證看起來慈眉善目的老太太是否隱藏著一蛇蝎心腸呢,《臥虎藏龍》里李慕白說:“江湖里臥虎藏龍,人心里何嘗不是”,我覺得這話說的太對了,一針見血。所以現(xiàn)在的我只敢和與我最親密的朋友調(diào)侃時說:我是個好人,我本善良,倘若換做一個僅僅是萍水相逢或者不算太熟悉的人,這話我是怎么也說不出口的。前兩天,看了本小說,里面有這么句話,印象深刻。”路有操刀客,平地生荊棘,人群即是蛇窟,磨牙吮血,毒汁流淌,每一吻都足以致命“,小說寫的有點邪惡,說的有點夸張,但是我深信,社會中的陰暗面與書中的內(nèi)容不分伯仲。在巨大利益面前誰能獨善其身,誰能心如止水。。。真正的好人,早已瀕臨滅絕。。。
在這個物欲橫流的年代,有幾人能遇上真正的朋友,再志同道合的兩個人也會在某些細節(jié)上產(chǎn)生分歧,也許每次都會有其中一個小小的犧牲一下,以實現(xiàn)求同存異,然后日積月累總有一天壓死駱駝的最后一根稻草會將那本就岌岌可危的友誼壓垮。再然后就是形同陌路,恍如曾經(jīng)的嬉笑怒罵只存在于夢中。能與我們走到生命終點的朋友是幸運的,因為在最后的稻草降臨之前,其中一人已經(jīng)去地府找新朋友了,。。。與其說是友誼堅不可摧,不如說是沒遇到天崩地裂的摧殘。所以,親們,請珍惜現(xiàn)在的友誼。因為千金易得,知己難求。有幾個好朋友,也一樣不容易!
現(xiàn)在的我還不再相信傳說,因為我知道了即使是妖精也不一定就全部是外表俊美,內(nèi)心邪惡的生物,況且這世上本就沒有妖;我知道董永在當年那個沒有神七的年代是上不了天的,我知道了雷峰塔下沒有壓著白素貞,他只出土一金佛;我知道了華山根本沒被二郎神劈開,三圣母一定是從別的地溜出去的。。。。
現(xiàn)在的我,也不再相信童話,因為我知道了丑小鴨之所以能變成白天鵝是因為他就是一只天鵝,無論它身處什么環(huán)境都無法改變那些本就既定的事實,還知道了世上根本沒有聰明睿智的小矮人,況且還一下七個聚一堆了。
現(xiàn)在的我還不再相信那些所謂的勵志名,因為我知道了泰山崩于面前而不改色,那絕對是扯淡。因為沒人相信泰山會真的蹦開,即使他真的蹦了,然后那人真的面不改色了,我也絕對不相信他是從容,鎮(zhèn)定,那絕對是因為嚇傻了、、、
現(xiàn)在的我,伴著已逝去的青春長大了,成熟了。。。
青春,今日與你提前拜別,此一別,后會無期。。。如有來生,珍之!重之!
青春的高中作文(篇10)
四年前的金秋時節(jié),我?guī)е约旱膲粝牒蛯ξ磥淼你裤脚c向往來到了北京九中。踏入校門后無論在學習上或者在生活上處處受到老師們的幫助和關懷。有不會的題向任課老師求教,他們總是細致入微地給我們講直到我們想通,從不厭倦。當我們生病時內(nèi)派老師不分晝夜把我們送到醫(yī)院,從不嫌累。我認為,九中就是支撐我們遠走高飛的那股風,正是因為九中對我們無微不至的關懷,我們才得以在實現(xiàn)夢想的道路上勇往直前!
還記得預科那年我們?nèi)ケ^參觀,我看到幾位老爺爺在練書法就去他們旁邊請求他們能否給我寫幾個字,過不久筆力勁挺的幾個字“中國政法大學”出現(xiàn)在我眼前,當時我很開心,就立馬找朋友們看。張老師也在那兒,她看到我那張紙就問我:“你想考中國政法?。俊蔽艺f:“老師聽說中國政法的法律系特別厲害,我想拼一拼?!崩蠋熣f:“好,我支持你,只要好好努力一定能考上!”聽完這句話我內(nèi)心十分激動,看似遙不可及的夢想似乎在一步一步地與我拉近距離。
從高一那年開始整個年級的學習氛圍就不一樣了。一天到晚都在學習,想放松卻又不想放松,都在為實現(xiàn)自己的夢想咬牙堅持。高二那年我們部分同學插班到本地班,接觸了新的環(huán)境。一開始的我有點膽怯不敢跟他們交流,但后來發(fā)現(xiàn)同學們都很熱情,然后就慢慢地開始融入到了這個溫暖的團體。高三那年我們都為戰(zhàn)勝高考而奮斗,每天只睡五六個小時,不停地刷題。但是這一年是最讓我懷念的,在班里覺得撐不住的時候同學之前彼此安慰,拉著對方去操場跑跑步,減減壓。當然還有老師們,他們一一給我們分析我們我們的成績,幫我們找漏洞,全心全意給我們教導。高三我語文成績一直不好但是邵老師從未放棄過我,有些時候下自習后都留在辦公室給我講題,成績出來時從不埋怨反而一直給我鼓勵,想到這些我心中涌出兩個字——感恩。感謝同學們的幫助,感謝老師們的教導,感謝九中的關懷!
就這樣我們對四年的九中生
活畫下了圓滿的句號。在今后的學習和生活中,我們一定會繼續(xù)發(fā)揚“礪身礪志,博愛博學”的九中精神,在青春的路上繼續(xù)奮斗!
關于高中作文勵志青春5篇
許多孩子很早就開始接觸作文了,寫作文也是個人能力素質(zhì)的一種展示,我們寫作文要具體有內(nèi)容,不要空泛。一篇優(yōu)秀高分的作文是怎么樣的呢?于是,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集整理了高中作文勵志青春。建議你收藏并分享給其他需要的朋友!
高中作文勵志青春 篇1
周四是一個明媚的好日子,今天學校就要舉行一年一度的跑步,我和xx都熱血沸騰,在平日里的努力練習,我想肯定是第一名了。
好了,同學們,比賽開始我們都見自己所能,拿出自己全部力氣,啪,xx摔倒了,他的腿摔流血了,當時我心想友誼第一就直接去扶她起來,剛扶起來就又摔倒了,xx說你先跑別管我,那怎么能行,我說到她一直嘗試站起來,當時跑的太快腿被摔的直流血,
站都站不起來,他一直在嘗試,我一直在激勵,最后他站了起來,我說要不然去醫(yī)護室吧xx說沒事,我們兩個一起跑一起加油。
但是,因為一直流血,我剛好看到我衣服破了個洞,就順手把那塊布撕了下來,給他當繃帶先止血,我們兩個又一起跑,跑跑摔摔,在我的激勵下,終點就在我們面前,我們加速沖啊,可誰知他又一次摔倒,他一直念到終點就在前面你快走,可是我怎么能為了比賽而放棄戰(zhàn)友,我就鼓勵他,加油,我相信你可以的,最終我們兩個共同努力下他站了起來。終點就在眼前,可是在這一時當當鈴聲響了我們沒跑到,但通過這次比賽,他更加自信。
同學,加油,要堅持,不要放棄。
高中作文勵志青春 篇2
當我用左手敲出第一個字的時候,我的思念之情在腦海里激蕩,都在放假你卻在上班,此時已是0:15了,我想你還在上班吧,我也陪著你吧。用我的左手記錄下我對此景的詮釋吧。仿佛回到了十一年前了,可是回想起來已找不到那時的情景了,那樣的青春與活力,那個蒙朧的敢拼的我,生活讓我沒有了那些年的豪情了。沒有什么可怕的,有一棵勇敢的心。
如今我不敢這樣對自已說,失敗了再來一次。當我們還沒有從那高額的債務中走出來的時候,一切當從負數(shù)開始。也經(jīng)過了很多的開始,許多的時候,努力了沒有成果,選擇了不適合自己,一次次的選擇,一次次的挫敗,一次次的打擊,本來就迷茫的心,就更加的迷茫了,心累了,疲憊了,好想休息一下。但我沒有停下來的理由!堅持吧!再累也要走下去。
細細想來從失敗到今天也快5年了,還是用了很多理由為自已的過去買單,總是以為人生有許多困難和失敗,也只是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音。通過勤奮和拼搏,仍然能奏出生命樂章的動聽之音,同樣會贏得熱烈的喝彩!然而貧困、疾病,以至生命中和工作中有更多劫難的的降臨,我只能說我已經(jīng)努力了,可當噩運降臨時,我卻沒力去面對。
生活的壓力也并沒有一點點的減輕,當年齡在一天天的變老,那些曾經(jīng)的夢想也不再有了,也沒有書中所說的經(jīng)歷風雨才見到彩虹;時間沒有等待,只會讓你承受更多的苦難。也許趟過那條苦盡甘來的河時,我是不是已經(jīng)兩鬢斑白了,路在腳下,時間在奔跑,我都有趕不上的節(jié)奏了。為了生活你已離開我們的家,離開了孩子們,天天加班加點的工作,只夠為了維持一家人的生活,老婆你辛苦了,我們一起努力吧。
只要堅持往前走,屬于我們的生活終會出現(xiàn);我們是沒有選擇的,那就無怨無悔吧,青春一經(jīng)典當,永遠無法贖回;過去只可以用來回憶,別沉迷在它的陰影中,否則永遠看不清前面的路;不要期望所有人都懂你,你也沒必要去懂所有人;聚散離合是生活的規(guī)律,是命運逼近你我去創(chuàng)造和珍惜新的機會,讓我們有朝一日苦盡甘來。
再苦再累我們一定要堅持!
高中作文勵志青春 篇3
一朵鮮花打扮不出美麗的春天。
——題記
秋高氣爽的九月,迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),體育節(jié)也完美閉幕,驀然回首,一切在腦海中一幕幕呈現(xiàn),蘊藏于記憶深處,一點一滴、使我難忘,使我感動……
群情鼎沸,接力傳遞夢想
800m在無數(shù)的加油助威聲中拉開帷幕,隨著槍聲的響起,班級的實力派運動員呈如矯兔般飛離起點,以青春的無限活力遙遙領先,帶著全班同學的希冀與期望踏上追夢的跑道。突然,情況發(fā)生了轉變,一位運動員猛然加速,與呈并駕齊驅(qū),呈如利劍般沖刺,第一個沖出終點,紅撲撲的臉上洋溢著興奮。
團結如同高潔傲岸的松,任憑風吹雨打,依然展現(xiàn)青春的活力。
眾志成城,詮釋無限感動
一個身影、默默無聞,一把笤帚、讓無私與奉獻在其中閃爍,不惜犧牲自己的時間、不吝放棄自己的休息,只愿這運動場變得一塵不染?!扒啻喊?,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人?!鼻啻骸⒃诜瞰I的人身上閃爍光芒,詮釋久違的感動。
團結如同疾風勁草的竹,任憑千磨萬擊,依然綻放青春璀璨。
感慨萬千,團結就是力量
“眾志成城不可摧,棄之卻之終自絕?!币蛴袌F結,才能平穩(wěn)接力;因有團結,才能獲得獎項;因有團結,才能讓班級變得更加美好。成功需要克難攻堅的精神,但更加需要團結協(xié)作。多一份關愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符消失匿跡,用團結互助奏出美妙的交響樂,共同創(chuàng)造輝煌與精彩。
團結如同歲寒清標的梅,任憑寒風冷雨,依然描繪青春美好。
相約這逐夢的旅途,為夢想奮斗拼搏。為了心中的美好向往,我們奮勇向前;為了出口的錚錚誓言,我們不畏艱難。當掌聲一次又一次響起,當吶喊一聲又一聲蕩漾,那是為我們青春的夢想而喝彩,為夢想的奮斗而歡呼!我們不惜汗水、承受痛苦、摒棄眼淚,只求在成功的瞬間,綻放期待已久的輝煌!
體育節(jié)雖已伴隨著秋風一去無回,但那拼搏進取的精神卻不曾遠去,我們將徜徉于學海,知難而進;攀登于書山,披荊斬棘。我將銘記那些點滴,用青春無限的活力點燃夢想,奏響青春的旋律!
高中作文勵志青春 篇4
在青春的季節(jié)里,我們揚起臉,只是為了不辜負陽光絢爛的溫暖;我們抬起頭,只是為了不錯過流星滑落的浪漫;我們揚起帆,只是為了不失去春風助航的期盼;我們肩并肩,只是為了不辜負青春明麗的韶華?!}記
天空因旭日東升而美麗;夜晚因繁星絢麗而璀璨;人生因友誼而精彩;生活因青春如花般綻放。
“喂,喂,你們聽說了嗎?昨天隔壁班有個同學摔了一跤,樣子特滑稽…”我前面那個女生手里不停的把零食袋里面往嘴里送,表情生動的大聲說道。一旁,一位男生手里拿著可樂對著自己的嘴陶醉的說著昨天打籃球誰輸了,表情儼如一個解說員,聽的同學也跟著他的表情高潮迭起,真是苦笑不得。
小時候,在同學背后貼上小紙條莫過于最快樂也是最懷念的事情,當我們貼的那個人被大家關注后,我和朋友就會在后面笑成一團,于是打鬧,追逐成了我們這個年齡最幸福的時光。
陽光透過茂密的樹林照在我們身上,似乎在訴說著青春的無限美好。
操場上,我們拿著繩忘我的跳著,炙熱的太陽也比不過我們?nèi)缁鸬臒崆?。一個氣喘吁吁,揮汗如雨,團結將我們連在一起,堅持不懈的精神只為尋找那份快樂。操場上,我們熱情如火。
曾經(jīng)自己在家洗襪子的時候,總喜歡把襪子套在水龍頭上,以為能裝滿水,可是,襪子,襪子底端開始漏水,我還不服輸,用另一只手把底端捏住,于是…情況演變成了我滿臉都是水的場景。臉一抹,得出一個結論:襪子裝不滿水。
給老師取外號也是學生經(jīng)常做的事,如果取的外號能另同學笑,就感覺自己完成了一件多偉大的事似的。老師喊上課,班長就會喊起立,這是,我把我同桌的班的板凳往后一挪,當老師喊坐下時,之聽見全班“嘭”的醫(yī)生,刷刷刷……N雙眼睛望向我和我同桌,他吃痛的摸著臀部懷疑的看了我一眼,我扶他坐起來后,一邊用手掐著自己的腿防止爆笑,一邊用清澈無比的眼睛看向他;“真的不是我,我發(fā)誓。”最終在我如泉水般清澈的眼睛下,消除了對我的懷疑,于是他又看向他后面的那位同學展開下一輪的質(zhì)疑。我在旁邊那個笑,無法形容,當然,前提是心在笑,表面上是很鎮(zhèn)定的,這就是做壞事的境界,哈哈。
青春如此美好,隨手打撈都是閃亮的珍珠,那些往事市場不斷閃現(xiàn),它記錄著我的成長與快樂,我的失望與悲傷,它記錄著我的青春如花般綻放。
高中作文勵志青春 篇5
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!泵慨斪x起古人的這首詩,都使我感到無比的溫暖和感動,它使我懂得了母愛的渺小與偉大,無私與真誠。
是的,在人生崎嶇的路上,母愛的溫暖始終伴隨著我們,幫助我們克服困難;是的,在人生黑暗的時候,母愛的溫暖始終伴隨著我們,幫助我們一起度過風雨。
當我呱呱落地的那一剎那,命運已注定你將是我一世的守護者。你把那滿滿的愛傳遞給我,對我無微不至的照顧,那時懵懂的我什么也不懂,只會哭鬧,無止無休,而你卻一次又一次地抱起我,一邊逗我,一邊哄我,直到我安然入睡。在我心中,你就像天使,無時無刻地為我傳遞溫暖。每天,你都教我走路,給予我探索的勇氣;教我溝通,給予我做人的根本;教我干小活,給予我生活的本領;教我認字,給予我知識的源泉……
日月如梭,時光流逝。不知不覺,我已經(jīng)長成一位滿腹經(jīng)文的讀書孩。那天,我走在放學回家的小巷中,偶然踩到一張廣告紙,上面一行大大的字印入我的眼簾“母親節(jié)到了,快去報答你們的媽媽吧!哪怕是說聲‘謝謝,你辛苦了’也好,至少讓媽媽懂得孩子的心意?!蔽倚睦镂⑽⒁活潱亲铀崃?。這么多年了,你一直在為我無私的奉獻,不求回報的付出,可我卻沒發(fā)覺,連聲“謝謝”都沒有,只覺得這是理所當然的。若沒有你,我在這一波三折的成長路上,也許早就放棄對成功的追求;若沒有你,我在這困難的學習生涯,怎么可能變得滿腹經(jīng)文;若沒有你,就不會有現(xiàn)在這位亭亭玉立的少女。那往日的十一年匆匆而過,現(xiàn)在的我,正是風華正茂的時候,而你,卻要接受歲月的洗禮,一條條皺紋劃過你臉頰,黑發(fā)中冒出了白發(fā),你的青春在消逝……這一切的一切,都是為了我,你太辛苦了。
我忽然明白了什么,“感恩”!我一推開門,用力的抱住媽媽,“媽媽,謝謝你,謝謝你這么多年對我的照顧,你辛苦了”。那一刻,你露出了有生以來最燦爛的笑容。
母親,你好比春風,你好比細雨,呵護我長大,滋潤我心田。使我成為一棵參天大樹。我應該好好珍藏這份寶貴的母愛,懷著一顆感恩的心,永遠把它帶在身邊,讓它時刻鼓舞和激勵著我們,為我們指明方向。希望在這個特殊的節(jié)日里,我們能攜起手走向美好的明天。