囚綠記的讀后感

囚綠記的讀后感匯總2篇。

幼兒教師教育網(wǎng)小編特意收集和整理了囚綠記的讀后感。有很多好的作品能夠引發(fā)閱讀者的深思，作者寫的作品便是我們忠實的朋友。讀后感可以把自己的想法激發(fā)出來，并且使之條理化，系統(tǒng)化，理論化。更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

囚綠記的讀后感【篇1】

說起來有些令人不可思議，好多人的對美的傷害。往往來源于對美的熱愛。以為愛鳥，人們就把鳥關(guān)進(jìn)了籠子里，因為愛花，人們就把它移植到室內(nèi)的花盆中，因為愛綠，于是就把藤關(guān)進(jìn)了屋子里。

其實，世間萬物都是需要自由的，我們不能妨礙他人的自由，文中作者對綠的渴望，對綠的仁愛是可以理解的，但另一方面，這也是一種自私之舉，是對綠的施暴之舉，是對綠的一種遏制，一種摧殘，作者囚禁了綠的自由，卻囚不了綠對光明，自由的向往。

其實，任何一種東西，愛他，并不一定要擁有它，給他們自由，我們也能獲得心靈的真正自由。

囚綠記的讀后感【篇2】

好一份愛綠深情呀！可天天望著還不夠，只想與它更親近，于是作者將柔條牽進(jìn)了房間，請大家齊讀8—12段。讀完后，圍繞"作者囚綠枝的直接原因""在囚綠枝過程中作者的心理變化"來展開討論，盡量用原文回答。

牽綠枝條的直接原因是什么呢？

"拿綠色來裝飾我這簡陋的房間，裝飾我過于抑郁的心情"。"借綠色來比喻蔥籠的愛和幸福，我要借綠色來比喻猗郁的年華。"

噢。作者之所以囚綠，是賦予了綠色以特殊的含義，把它比作愛幸福青春，可他卻并未獲得快樂。在囚綠枝的過程中，還有哪些描寫表達(dá)了作者心理？

心情發(fā)現(xiàn)了"生的歡喜"；綠枝條卻不領(lǐng)我的情，讓我不快；尤其課文的第11自然段淋漓盡致地寫出了我的復(fù)雜的心情，兩個"漸漸"寫出了我內(nèi)心的動搖，自責(zé)、愧疚悄悄產(chǎn)生，可是綠枝條的固執(zhí)更讓我不愿放棄，依舊囚禁著它。甚至于因愛而產(chǎn)生的自私、固執(zhí)的魔念也悄悄生長了。

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囚綠記讀后感600字合集2篇

每讀一本書我們就感受到了作者的所思所想，每讀一本書我們會有自己的體會。為了對自己讀過的作品更加深刻，我們需要來寫一篇讀后感了，根據(jù)您的需求，欄目小編為您搜集了囚綠記讀后感600字，本文供你參考，希望能幫到你！

囚綠記讀后感600字 篇1

人人往往喜歡囚住別人，可他卻忘記了是誰真正被囚禁了。天地萬物其實是平等的，只是人往往起主謀或主導(dǎo)作用。其本質(zhì)都有一樣的向往、追求、執(zhí)著。可人類還略低一些，因為一般取決于思想沖突，矛盾的促使，往往會改變本質(zhì)。使其朝另一個方向發(fā)展。 陸蠡的《囚綠記》是最好的一個例子。一個迷戀綠色的人，視它為生命、希望、安慰、快樂。疲累于灰暗的都市天空和黃漠的平原。懷念綠色，如同涸轍的魚盼等著雨水。更是為了它住進(jìn)了簡陋的公寓。因為外面長著常春藤，喜歡這片綠影。常春藤，眾所周知，它伸開柔軟的卷須，攀住一根繩索，或一莖枯枝，就可以舒開折疊著的嫩葉，漸漸變青，漸漸變黃，可這并不會改變什么，它纖細(xì)的脈絡(luò)一直伸長，一種充滿其自然本質(zhì)所體現(xiàn)出來的美，吸引了人，囚住他的想法便油然而生，好的美景怎能錯過，怎會舍得不去囚住它。于是一個自私的念頭，趁它沒注意，偷偷地把它兩枝漿液豐富的柔條牽進(jìn)我的屋子，為了獨占、接近、更親密。以此來裝飾我這簡陋的房間，裝飾我過于抑郁的心情，借它來比喻蔥蘢的愛和幸福，借它來比喻猗郁的年華，來為我作無聲的歌唱。 它依舊伸長，依舊攀緣，依舊舒放，并且比在外面長得更快。它從未放棄過，它的尖端總朝著窗…

囚綠記讀后感600字 篇2

由于作者與綠枝條的命運有某些相似之處，同處一室，同被囚禁，體驗到生的歡欣、生的艱辛；再加上時值日寇入侵，華北人民陷入水深火熱，作者是富有正義感的青年作家，國難當(dāng)頭，不能不憤怒憂慮煩惱，不能不生出堅貞不屈的浩然正氣，這也是作者寫作本文的一個原因，但這種心緒表現(xiàn)得非常隱蔽，文章之"巧"，由此而來，所以抒情上顯得深沉婉轉(zhuǎn)，語言上淳樸清麗，成為本文的另一個特色。

《囚綠記》寫于抗戰(zhàn)前期“祖國蒙受極大恥辱的時候”，作者陸蠡當(dāng)時正在淪為孤島的上海，他懷念一年前在北平時所住公寓窗外的一樹常春藤。作者喜歡綠色，留戀綠色，便將常春藤從窗外牽進(jìn)房間囚系住它，引為綠友，但它又發(fā)現(xiàn)常春藤有一種決不改變的品性，固執(zhí)的朝著窗外的方向，“永遠(yuǎn)向著陽光生長”，“永遠(yuǎn)不屈服于黑暗”。這就進(jìn)一步寫出了他對綠色的愛之深和為什么愛。盧溝橋事變發(fā)生后，這就使讀者聯(lián)想到祖國山河的淪落，體味到被囚系的而枯萎，卻固執(zhí)的朝著窗外陽光的常春藤，便是我們堅忍不拔的民族象征，包含著作者對民族的光明前景的信仰，也體會到作者含而不露地抒發(fā)了對破壞和毀滅生命的侵略者的抑郁憤懣之情。同時，這常春藤也象征作者本人向往光明、不屈不撓的斗爭精神和高尚品格。他在常春藤上寄寓了一個正直愛國者的情感和愿望。

讀囚綠記有感500字2篇

古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，值得回味的作品看完之后，想必心中有不少想說的話。當(dāng)我們在書中獲取感想時，要記得時刻將想法記錄下來。下面是欄目小編精心收集整理，為你帶來的讀囚綠記有感500字，本網(wǎng)頁內(nèi)容僅為您提供參考！

讀囚綠記有感500字(篇1)

陸蠡的《囚綠記》寫于抗日戰(zhàn)爭的前夕，黑暗籠罩著中國，面對山河破碎、國將不國的現(xiàn)實，許多文人志士投身于革命，身處黑暗之中仍積極尋求精神上的慰藉，陸蠡當(dāng)時居住在已經(jīng)淪為“孤島”的北平城內(nèi)，從窗外的“綠友”——一株常春藤的身上找到了光明與希望。

整篇文章以愛綠-囚綠-釋綠-念綠為行文線索，表現(xiàn)了作者對“綠友”的感情變化過程。綠色，是光明與希望的象征，作者懷著對一小片綠影的喜愛搬進(jìn)了炎熱的朝東房間，面對這片綠色，作者的心情是喜悅的。“我天天望著窗口常春藤的生長。看它怎樣伸開柔軟的卷須，攀住一根緣引它的繩索，或一莖枯枝；看它怎樣舒開折疊著的嫩葉，漸漸變青，漸漸變老。我細(xì)細(xì)觀賞它纖細(xì)的脈絡(luò)，嫩芽，我以揠苗助長的心情，巴不得它長得快，長得茂綠?！弊髡吒兄x命運的垂青，使得他能夠在疲累于灰暗的都市的天空和荒漠的平原之時，從墻壁上的小圓洞里欣賞一株美麗的常春藤。作者與“綠友”各安其分地生活卻又惺惺相惜。小圓洞外的常春藤給了作者一段難得的安寧時光，使得作者在孤獨的生活中得到許多慰藉。

但是，當(dāng)作者對綠的喜愛演變成為一種迷戀的時候。私心就出現(xiàn)了，作者將兩枝漿液豐富的柔條牽進(jìn)了屋子，迷戀演變?yōu)榱饲艚??？墒潜挥那舻摹熬G友”卻毫不領(lǐng)情，枝條固執(zhí)地向著原來的方向延伸，“它的尖端總朝著窗外的方向。甚至于一枚細(xì)葉，一莖卷須，都朝原來的方向”?！熬G友”的頑強(qiáng)在作者看來是一種固執(zhí)的抗?fàn)?，這打擊了作者的自尊心，于是，固執(zhí)的作者堅持幽囚“綠友”。本該是惺惺相惜的摯友，卻最終一個綠意漸漸消損，一個內(nèi)疚卻固執(zhí)己見。

盧溝橋事變的發(fā)生讓作者珍重的開釋了這“永不屈服于黑暗的囚人”。這時的作者對“綠友”的感情不再是單純的喜愛，而是對它永不屈服于黑暗的精神感到由衷的欽佩。這種欽佩與贊美之情使作者在離開北平一年后仍對這“綠友”念念不忘，我想，這時“綠友”對光明與自由的執(zhí)著向往已經(jīng)給了作者啟示，這種精神力量也成為了作者的一種信仰與追求。

陸蠡先生屋外的常春藤始終向著陽光生長，就像一支憧憬光明的歌，這首歌也始終回響在陸蠡先生的心中，他以革命的勝利作為終身的信仰，身陷囹圄時，日寇問他，日本的大東亞政策能否成功，他斬釘截鐵地說了兩個字“無望”。最后壯烈犧牲。小公寓外的那一片美好的綠影，就是陸蠡先生的信仰所在，那是光明，是希望，是永遠(yuǎn)不會湮沒于喧囂中的一支憧憬光明的歌。

幾十年后的今天，我們不再面對任列強(qiáng)摧殘與宰割的黑暗局面。但是我們依然需要信仰，需要不休不止的夢想。一根長常春藤都能夠永遠(yuǎn)向著光明生長，作為高等動物的人，也應(yīng)該始終堅持信仰與夢想，不為外界環(huán)境的改變而改變自我。但是，如今那片搖曳在陸蠡窗外的綠影也會搖曳在我們每個人心中嗎?我們需要叩問自己的良心，是否因為私欲而傷害了一些無辜的人?是否因為冷漠，而不愿去憐憫那些生活在社會底層的人民?是否因為恐懼而不敢對社會中的不公平發(fā)出一聲吶喊?面對世俗的力量，每一個個體都很脆弱，但是，這就是我們可以茍且于自私與虛偽的理由嗎?這就可以囚禁我們靈魂嗎?《囚綠記》中的常春藤是永不屈服于黑暗的囚徒，作為社會中的個體，我們會有欲望，會有各種各樣的無奈，但是我們對光明與正義的向往是靈魂中最不能丟棄的東西。我堅信，人會在信仰中得到幸福。

讀囚綠記有感500字(篇2)

那抹綠，像夜空中的一顆流星，剎那間劃亮了我暗如黑夜的心靈，沿著支離破碎的縫隙蔓延出絲絲亮色，遲鈍了我往日敏感的神經(jīng)：它實在修補我心靈的裂縫還是在啃噬原來的傷口。

攬鏡自憐，默然神傷。一尾小魚默默游過我的眼前，卻在我的眼角留下了魚尾的痕跡，想用人生中的第一根銀絲織成一張網(wǎng)，牢牢地困住它，不讓它肆意在我面前放肆。

然而，徒然，無力！

法國梧桐寬大的葉子變成一只只枯黃的蝶，舞姿翩躚，落入我的足下，粉身碎骨！我不是多愁善感的人，卻在這沃若的綠褪色后，情不自禁地生發(fā)出飄零之感……

突然想到了我曾經(jīng)的理想：周游世界！而如今的我捆縛在一方小小的天地中，我鮮活如抽芽的生命，就一分一分地消耗在無盡的競爭與紛擾中！

囚禁了自己的心，禁錮了我金色的華年。

寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫觀天外云卷云舒，“囚綠”之語，醍醐灌頂，使我淡然。順自然之天性，求人性之本真，放開心中的魔，何處不是天涯！

囚綠記有感合集(2篇)

為滿足你的需求，我們特地編輯了“囚綠記有感”。讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)，其實在閱讀作品這本書時，很多人都沉浸在其中的一些細(xì)節(jié)描寫當(dāng)中。為了鞏固自己獲得的知識，我們應(yīng)該寫下來，記錄進(jìn)自己的讀后感里面。也許本文能為您提供一定幫助！

囚綠記有感 篇1

《囚綠記》寫于抗戰(zhàn)后期“祖國遭受極大恥辱的時間”，作者陸蠡當(dāng)時正在淪為孤島的上海，他吊唁一年前在北平時所住公寓窗外的一樹常春藤。作者喜歡綠色，留戀綠色，便將常春藤從窗外牽進(jìn)房間囚系住它，引為綠友，但它又發(fā)明常春藤有一種決不轉(zhuǎn)變的品性，頑強(qiáng)的朝著窗外的偏向，“永遠(yuǎn)向著陽光生長”，“永遠(yuǎn)不屈從于黑暗”。

這就進(jìn)一步寫出了他對綠色的愛之深和為什么愛。盧溝橋事變產(chǎn)生后，這就使讀者遐想到祖國山河的沉溺墮落，體會到被囚系的而繁茂，卻頑強(qiáng)的朝著窗外陽光的常春藤，即是我們堅忍不拔的民族象征，包含著作者對民族的灼爍遠(yuǎn)景的信仰，也體會到作者含而不露地抒發(fā)了對粉碎和毀滅生命的侵略者的抑郁憤懣之情。同時，這常春藤也象征作者本人向往灼爍、不屈不撓的妥協(xié)精神和高尚品格。他在常春藤上寄寓了一個端正愛國者的情緒和愿望。

由于作者與綠枝條的運氣有某些類似之處，同處一室，同被囚禁，體驗到生的歡樂、生的艱苦；再加上時價日寇入侵，華北人民陷入水深熾熱，作者是富有公理感的青年作家，國難當(dāng)頭，不克不及不惱怒憂慮煩惱，不克不及不生出堅貞不屈的浩然正氣，這也是作者寫作本文的一個緣故原由，但這種心緒表現(xiàn)得十分潛伏，文章之巧，由此而來，所以抒情上顯得深沉委婉，言語上憨厚清麗，成為本文的另一個特色。

本文的行文線索是戀綠——囚綠——釋綠——念綠，此中囚綠是重點，也是驚人之筆。在這一部門中，作者發(fā)明了綠色的特征，從中失掉了啟示，乃至悟到了綠色的秉性與自己的心靈的雷同之處，從而也使這一短文富有猛烈的象征意味。

囚綠記有感 篇2

陸蠡的《囚綠記》寫于抗日戰(zhàn)爭的前夕，黑暗籠罩著中國，面對山河破碎、國將不國的現(xiàn)實，許多文人志士投身于革命，身處黑暗之中仍積極尋求精神上的慰藉，陸蠡當(dāng)時居住在已經(jīng)淪為“孤島”的北平城內(nèi)，從窗外的“綠友”——一株常春藤的身上找到了光明與希望。

整篇文章以愛綠-囚綠-釋綠-念綠為行文線索，表現(xiàn)了作者對“綠友”的感情變化過程。綠色，是光明與希望的象征，作者懷著對一小片綠影的喜愛搬進(jìn)了炎熱的朝東房間，面對這片綠色，作者的心情是喜悅的。“我天天望著窗口常春藤的生長?？此鯓由扉_柔軟的卷須，攀住一根緣引它的繩索，或一莖枯枝；看它怎樣舒開折疊著的嫩葉，漸漸變青，漸漸變老。我細(xì)細(xì)觀賞它纖細(xì)的脈絡(luò)，嫩芽，我以揠苗助長的心情，巴不得它長得快，長得茂綠。”作者感謝命運的垂青，使得他能夠在疲累于灰暗的都市的天空和荒漠的平原之時，從墻壁上的小圓洞里欣賞一株美麗的常春藤。作者與“綠友”各安其分地生活卻又惺惺相惜。小圓洞外的常春藤給了作者一段難得的安寧時光，使得作者在孤獨的生活中得到許多慰藉。

但是，當(dāng)作者對綠的喜愛演變成為一種迷戀的時候。私心就出現(xiàn)了，作者將兩枝漿液豐富的柔條牽進(jìn)了屋子，迷戀演變?yōu)榱饲艚??？墒潜挥那舻摹熬G友”卻毫不領(lǐng)情，枝條固執(zhí)地向著原來的方向延伸，“它的尖端總朝著窗外的方向。甚至于一枚細(xì)葉，一莖卷須，都朝原來的方向”?！熬G友”的頑強(qiáng)在作者看來是一種固執(zhí)的抗?fàn)帲@打擊了作者的自尊心，于是，固執(zhí)的作者堅持幽囚“綠友”。本該是惺惺相惜的摯友，卻最終一個綠意漸漸消損，一個內(nèi)疚卻固執(zhí)己見。

盧溝橋事變的發(fā)生讓作者珍重的開釋了這“永不屈服于黑暗的囚人”。這時的作者對“綠友”的感情不再是單純的喜愛，而是對它永不屈服于黑暗的精神感到由衷的欽佩。這種欽佩與贊美之情使作者在離開北平一年后仍對這“綠友”念念不忘，我想，這時“綠友”對光明與自由的執(zhí)著向往已經(jīng)給了作者啟示，這種精神力量也成為了作者的一種信仰與追求。

　幾十年后的今天，我們不再面對任列強(qiáng)摧殘與宰割的黑暗局面。但是我們依然需要信仰，需要不休不止的夢想。一根長常春藤都能夠永遠(yuǎn)向著光明生長，作為高等動物的人，也應(yīng)該始終堅持信仰與夢想，不為外界環(huán)境的改變而改變自我。但是，如今那片搖曳在陸蠡窗外的綠影也會搖曳在我們每個人心中嗎?我們需要叩問自己的良心，是否因為私欲而傷害了一些無辜的人?是否因為冷漠，而不愿去憐憫那些生活在社會底層的人民?是否因為恐懼而不敢對社會中的不公平發(fā)出一聲吶喊?面對世俗的力量，每一個個體都很脆弱，但是，這就是我們可以茍且于自私與虛偽的理由嗎?這就可以囚禁我們靈魂嗎?《囚綠記》中的常春藤是永不屈服于黑暗的囚徒，作為社會中的個體，我們會有欲望，會有各種各樣的無奈，但是我們對光明與正義的向往是靈魂中最不能丟棄的東西。我堅信，人會在信仰中得到幸福。

紅綠燈讀后感

眾人皆知，作為一名杰出的教學(xué)工作者，我們必須要對自己的教育教學(xué)行為負(fù)責(zé)，而教育筆記可以幫老師總結(jié)教育經(jīng)驗與不足。那么，有哪些值得參考的教育筆記呢？小編特地為你收集整理“紅綠燈讀后感”，僅供參考，大家一起來看看吧。

紅綠燈讀后感 篇1

讀完《紅綠燈下洋三毛》之后，我的心情十分激動。這篇文章通過描寫主人公維拉的不幸遭遇，深刻地揭露了資本主義社會的罪惡。讀過文章，西方世界窮孩子的悲慘生活給我留下了特別深刻的印象。兩相對比，我更加熱愛我們的黨，我們的祖國。為什么我會有這樣的感覺呢？就是因為文章中的細(xì)節(jié)描寫深深地打動了我。

文章在很細(xì)小的地方，也注意對富人與窮人生活情景的描寫。例如：紅燈又亮了！維拉又奔跑上去，他前面是一輛锃亮嶄新的轎車，里面坐著一個年紀(jì)和他差不多的闊小姐一個是擦車童，一個是闊小姐，這樣就把窮人和富人之間的不同生活情景表達(dá)得特別鮮明。這種對比的寫法能引起讀者的深思：為什么窮人的孩子不能讀書，只能在紅綠燈下當(dāng)擦車童？為什么富人的孩子卻能盡情地享樂呢？作者就是這樣引導(dǎo)著讀者去理解文章的中心思想，有力地揭露了資本主義制度的罪惡。

主人公維拉擦車時的細(xì)節(jié)描寫也是十分動人的。鬈毛狗得意地叫了兩聲，那張鈔票被風(fēng)吹了起來，飄飄悠悠在空中飛舞，好像故意在嘲弄維拉鈔票在空中飛舞的時間是很短暫的，但作者在這里卻作了細(xì)致入微的描寫。如吹、飄飄悠悠、飛舞、嘲弄這就把金錢主宰一切的黑暗社會有力地刻畫出來了。與此同時也維拉牛馬不如的生活狀況寫透了。西方世界不僅僅是富人的天堂，而且連富人的狗上天堂啦！然而，像維拉這樣的窮孩子卻只能生活在地獄里，遭受著魔鬼的欺侮。

讀過《紅綠燈下洋三毛》這篇文章，我體會到在讀或?qū)懳恼聲r都要注意細(xì)節(jié)。讀時候注意細(xì)節(jié)，可以把文章體會得更加深刻，從而受到教育；寫的時候注意細(xì)節(jié)，可把文章寫得生動具體，真切感人。

紅綠燈讀后感 篇2

和孩子一起準(zhǔn)備過馬路，恰遇紅燈，拉住了欲跟著闖紅燈的人往前走的孩子。紅燈變綠燈后，再不緊不慢地走過斑馬線。孩子有些不滿地沖我說：“爸爸，你總是這樣循規(guī)蹈矩，你看那些闖紅燈的人，不是什么事都沒有嗎？”

孩子說得沒錯，這次闖紅燈的人確實什么事也沒有，還在我們前面興沖沖地行走著呢。這也使得我被孩子數(shù)落，一時間竟然找不到反駁的理由。

難道真是這樣嗎？夜深人靜，想起白天過馬路的經(jīng)歷，一陣深深的不安突然襲來，讓我陷入沉思之中。

“紅燈停、綠燈行”，這是我們耳熟能詳?shù)木渥樱f得淺一些，它是我們在日常生活中必須遵守的交通規(guī)則，說得深一點，它是我們確保交通順暢和行人生命安全的一種社會底線。

我們已經(jīng)感覺到，隨著社會生活的日益物欲化，社會底線也在下降，人們的容忍度變得越來越寬。原來看不慣的東西，因為長期耳聞目睹，“久入庖肆而不聞其臭”，現(xiàn)在睜一只眼閉一只眼了；原先不能接受的陋習(xí)，起初懷著眾人皆醉我獨醒的清高，現(xiàn)在痛苦地發(fā)現(xiàn)已在現(xiàn)實中大肆風(fēng)行了。人們在踐踏社會底線的同時，可能沒有想到，我們的整體素質(zhì)和社會的整體素質(zhì)都在下降。人性的墮落，常常從無視公理開始，社會的尊嚴(yán)，常常因底線被踐踏而萎縮。

其實，人們和社會底線的關(guān)系，就象一個魚塘里的魚群和水線的關(guān)系，人如魚，底線如水線。正常的底線有一個高度或者說是深度，這樣魚兒可以自由地游泳，自由地覓食，自由地享受生活的愜意和幸福。如果底線不停下降，有一天降到了魚塘底，不管魚兒如何蹦跶，除了擁擠在爛泥里等待死亡的召喚，還能有什么好結(jié)果呢？

試析人們常常闖紅燈踐踏社會底線的行為，我想主要有四個方面的原因：

一是僥幸心理作祟。交通規(guī)則人人都懂，但一部分人沒有從心靈上去重視它，沒有從行動上去遵守它，心存僥幸，總想著，世界那么大，老天爺不會讓我那么容易“中獎”吧。全國每年成千上萬起因闖紅燈而釀成的惡性事故，一個個鮮活的生命被旋轉(zhuǎn)的車輪帶走的事實，都沒能給他們應(yīng)有的警醒。人們習(xí)慣于當(dāng)事故發(fā)生，親人傷殘或離去，才痛哭流涕，追悔莫及。這是很可憐的。

二是自我心理膨脹。一些人在為人處世中，一切以自我為中心，沒有是非觀、榮辱感，只顧自己的利益，不顧他人、集體、國家和社會的利益，自私自利、損人利己、不講公德、不遵規(guī)則、不守底線。這類人，視規(guī)則如兒戲，說欺騙為智慧，用公平設(shè)陷阱，把誠信當(dāng)吆喝，借寬容以放縱，貪婪、嫉妒、報復(fù)、吝嗇、虛榮等病態(tài)陰暗集于一身。這是很可惡的。

三是規(guī)則意識淡薄。所謂規(guī)則，是指規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程。很多人是沒有規(guī)則意識的，他們喜歡自由，不喜歡約束。但是世界上沒有絕對的自由，只有在規(guī)則范圍內(nèi)的相對自由。毋容置疑，我們駕車行駛在路上，沒有了紅綠燈，沒有了交通規(guī)則，也許獲得了暫時的自由，但最終會使我們的交通變得混亂不堪，甚至讓我們付出生命的代價。這是很可悲的。

四是社會監(jiān)管不力。更多的時候，規(guī)則是因為得到每個社會公民承認(rèn)和遵守而存在的。只要是規(guī)則，便具有制約性，因為規(guī)則都具有絕對的或相對的約束力。人的行為是一種在一定的范圍內(nèi)得到許可的行為，才是可行的行為，而不是一種完全的無拘無束的行為。

當(dāng)人的行為超越了規(guī)則，超越了社會的基本底線，而社會監(jiān)管部門沒有意識到加強(qiáng)監(jiān)管力度，或者監(jiān)管人員人浮于事，成為事實上的“稻草人”，“拍簸箕嚇麻雀”，是起不到震懾作用的。社會監(jiān)管不力，正能量得不到弘揚，就會造成“一顆老鼠屎壞了一鍋湯”的現(xiàn)象。一顆老鼠屎掉進(jìn)了一鍋湯里，如果及時把老鼠屎和旁邊的湯一起舀掉，還能保證一鍋湯的品質(zhì)；如果處理不及時，一顆老鼠屎污染了一鍋湯，一鍋湯就真正的壞掉了。這是很可惜的。

我想對孩子說，不管別人遵守不遵守規(guī)則，有沒有底線，你總得有自己做人的底線，總得有你為人處世的標(biāo)準(zhǔn)。你必須要樹立牢固的、正確的規(guī)則意識，才是對自己、對他人、對國家、對社會有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。這是百益而無一害的。

紅綠燈讀后感 篇3

良朋鎮(zhèn)林天標(biāo)

在基層工作了幾十年，“領(lǐng)導(dǎo)干部下基層，心中要有‘紅綠燈’。規(guī)章制度須遵守，輕車簡從莫擾民”這句話真正反映了我們基層干部的心聲。近年來，各級**大力開展“進(jìn)村入企”走訪調(diào)研活動，各級干部服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層搞調(diào)研，為群眾、企業(yè)排憂解難。

但是，在下基層的過程中，往往會出現(xiàn)一些現(xiàn)象，嚴(yán)重影響了研究的成效。

一是做足功夫等著領(lǐng)導(dǎo)來。調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)人未到**先到，或安排下屬“踩好點”，基層單位著手安排接待事宜，一級通知一級，一級安排一級，逐級分解任務(wù)，打聽和揣摩的領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研意圖，有針對性地準(zhǔn)備材料，設(shè)計行走路線，選擇幾處觀光亮點，深怕怠慢上級領(lǐng)導(dǎo)。

二是基層困難沒解決。一些領(lǐng)導(dǎo)帶著“雙服務(wù)”的任務(wù)來到基層，僅僅做到“身入”卻沒有“心入”、“感情入”，甚至變成“坐在車?yán)锊烀袂?，隔著車窗看基層，會議室里搞調(diào)研，賓館里面聽匯報”，即使走訪農(nóng)民家里，往往握握手轉(zhuǎn)一圈，凳子沒坐熱走訪就結(jié)束，怎能“摸實情、辦實事、求實效”。

三是困難地區(qū)不調(diào)研。部分領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研存在著一種傾向，那就是樂意圍著“先進(jìn)”轉(zhuǎn)，不愿或很少到困難比較大、問題比較多的地方去。同時基層單位迎合上級領(lǐng)導(dǎo)，害怕暴露“陰暗面”，總把調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)安排在條件好的地方。

然而，相對落后的地方，更需要各級領(lǐng)導(dǎo)去關(guān)心，去調(diào)查研究。

在基層領(lǐng)導(dǎo)下層層陪同調(diào)查，不僅浪費人力財力，而且影響調(diào)查質(zhì)量。實際上，對這種做客式的調(diào)研，**早就亮了“紅燈”。遺憾的是，這些規(guī)定在一些地方?jīng)]有得到很好的執(zhí)行。

此外，對于基層的超標(biāo)準(zhǔn)接待，許多領(lǐng)導(dǎo)干部因為臉上的礙事，不好意思當(dāng)場嚴(yán)厲批評，要求糾正。有的甚至漸漸習(xí)慣了前呼后擁的陣勢，不這樣反覺得“沒面子”。甚感高興的是，有的領(lǐng)導(dǎo)干部采取不打招呼、不要陪同、一竿子插到底的方式，吃住到農(nóng)民家里，與他們交朋友、拉家常，了解群眾的真實意愿和要求，群眾感到很親切、很親近。

”領(lǐng)導(dǎo)干部下基層，心中要有“紅綠燈”。領(lǐng)導(dǎo)干部如果真的不想給下面增加負(fù)擔(dān)，就要嚴(yán)格遵守中國共產(chǎn)黨的規(guī)定。希望所有領(lǐng)導(dǎo)干部都能自覺自律，在基層實踐中，走出良好形象，走出實效，走出與群眾的真情實感。

紅綠燈讀后感 篇4

《人生的紅綠燈》讀后感在追求夢想的道路上，我們常常會遇到許多的紛擾和坎坷。然而，正如生活中的紅綠燈一樣，它們時刻提醒著我們，要懂得等待與決策，要學(xué)會適應(yīng)與改變，才能找到前進(jìn)的方向?！度松募t綠燈》這本書通過作者生動的敘述和獨特的觀點，給我們帶來了許多深刻的啟示和思考。作者通過一系列精心安排的故事和案例，告訴我們在人生的道路上，我們會遇到很多的選擇和機(jī)遇。就像紅綠燈的變換一樣，我們需要通過分辨綠燈的機(jī)會和紅燈的阻礙，來選擇正確的道路。而正確的選擇不僅僅取決于我們的智慧和洞察力，更重要的是要懂得等待和決策。正如作者所說：“當(dāng)我們看到紅燈時，不妨停下來休息片刻，回顧過去的一切，思考一下我們所追求的目標(biāo)和方向是否正確。”只有在等待和決策的過程中，我們才能真正找到通向成功的道路。與此同時，作者還強(qiáng)調(diào)了適應(yīng)與改變的重要性。生活中的每一個轉(zhuǎn)折點都意味著我們需要改變我們的思維和行為方式。如果我們只是一味地堅持自己的固定思維和做法，那么我們將很難適應(yīng)環(huán)境的變化，也就難以找到正確的前進(jìn)方向。作者通過一位商人的故事告訴我們：“當(dāng)我們遇到紅燈時，我們可以尋找其他的道路，甚至改變自己的目標(biāo)。這樣，我們就能夠更加靈活地應(yīng)對變化，抓住生活給予的機(jī)會?！敝挥羞m應(yīng)與改變，我們才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，更順利。通過閱讀《人生的紅綠燈》，我深刻地體會到了人生的紅燈綠燈對于我們的重要意義，并從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。這本書不僅僅是一本指導(dǎo)我們走向成功的自助書籍，更是一本教會我們?nèi)绾螒?yīng)對生活中各種困難和挑戰(zhàn)的實用指南。尤其是在如今快節(jié)奏的社會中，我們更應(yīng)該懂得等待與決策，并適應(yīng)與改變，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，更順利。正如作者所說：“只有等待綠燈的耐心和知道瞬間發(fā)動車輛的決斷力，我們才能真正找到前行的那道道路。”只有通過等待與決策，適應(yīng)與改變，我們才能駛向理想的彼岸?？傊@本書深入淺出地講述了人生的紅綠燈對于我們的重要意義，并通過生動的案例和故事給予了我們許多啟示和思考。只有通過等待與決策，適應(yīng)與改變，我們才能找到通向成功的道路，實現(xiàn)自己的夢想。讀完這本書，我深刻地感受到了作者的深邃洞察力和自身經(jīng)歷的真實性，我相信這本書會幫助更多的人在人生的紛繁復(fù)雜中找到屬于自己的光明明燈。

紅綠燈讀后感 篇5

從小到大，我讀過許多書，有教育我要學(xué)會戰(zhàn)勝害怕危險道理的《魯賓遜漂流記》，有告訴我做人應(yīng)有品德的《小故事大道理》等等。

每讀完一本書，我都會感到我的視野更加開闊，情趣更加高雅，學(xué)會了更多的本領(lǐng)。最近，我讀了一本書，書中有一篇名為《人生的紅綠燈》的文章，短短七八百字，卻蘊含著告訴我們?nèi)绾蚊鎸Τ晒?，使群毆受益匪淺。

《人生的紅綠燈》講述了命運坎坷的麥克，大學(xué)畢業(yè)后找不到工作，為此十分苦惱。房東老太太以紅綠燈比喻人的一生，告訴麥克他的失敗只是一時的，碰上了人生的“紅燈”而已。這一番話令心灰意冷的麥克重新信心十足，最終干出了一番事業(yè)。老太太勸麥克的話也令我感觸頗深。人生的紅綠燈是多變的。有時會“紅燈”變?yōu)椤熬G燈”，有時也會“綠燈”變?yōu)椤凹t燈”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到紅燈，我們不必過分悲傷，遠(yuǎn)望是綠燈，我們也不必過度興奮。一路綠燈會不懂得什么是失敗，一路紅燈則會讓人失去在人生道路上前進(jìn)下去的勇氣。只有成功或是只有失敗的人生是不完整的人生，有“紅燈”有“綠燈”生活才會充實，多姿多彩。在紅燈時停下腳步，欣賞一會路邊的風(fēng)景；在綠燈時一路前進(jìn)。人生的步伐正是因為有了成功與失敗的'調(diào)整才不會令人疲于奔命，才會五彩繽紛。

在我學(xué)彈電子琴時，常常遇上“紅燈”。因為我的手指不靈巧老是犯錯，常常被老師批評。我一直覺得我不適合彈電子琴，有過放棄電子琴的想法，但是一想到我以前付出的這么多努力，如果現(xiàn)在放棄，那么不就前功盡棄了？于是我收回了放棄的想法，想著想著，我決定笨鳥先飛，加倍苦練，來彌補我手指不靈巧的缺點?？嗑毩艘环?，我終于看到了綠燈，彈好了參賽的那首曲子，在考級中順利通過。

當(dāng)我在困境中走投無路時，我會想：無論是紅燈還是綠燈，我也必須要繼續(xù)前進(jìn)，現(xiàn)在已經(jīng)紅燈了，難道綠燈還會遠(yuǎn)嗎？當(dāng)我一帆風(fēng)順時，我又會想，這不過是因為我趕上了綠燈而已，絕對不能驕傲。無論紅燈還是綠燈，都要以一種平常心面對，這就是這篇文章給我的啟示。

家長感受：

小作者這篇文章通篇語言流利，通暢易懂，文采較好。在詳細(xì)描述了《人生的紅綠燈》這篇文章的主要故事情節(jié)后，以自己獨到的見解表達(dá)了心中對于人生的紅綠燈的看法和感受，認(rèn)為人生不僅要有紅燈還要有綠燈，才能駐建完整的人生，認(rèn)為在紅燈時不能悲傷，在綠燈時不能驕傲等等看法都是心中最深刻的感受。

文章在寫出自己讀后的感受后，還根據(jù)自己的親身體驗，以自己學(xué)習(xí)彈電子琴的經(jīng)歷，詳細(xì)生動地描述了自己在學(xué)習(xí)彈電子琴的時候遇到的挫折，因為自身的手指不靈巧的缺陷，在彈曲子的過程中遇到了很多的難題，也曾有放棄的想法，但在冥思苦想后，認(rèn)為自己應(yīng)該笨鳥先飛，而不是半途而廢，于是勤加苦練，終于在參賽的時候彈出了屬于自己的曲子，姑且不論比賽結(jié)果如何，這個過程是非常值得自己一生受用的。

小作者雖然才六年級，可是對于人生的感受已經(jīng)很頗有自己的見解，特別是這本書的啟發(fā)，讓他受益匪淺，我相信，以他的能力，在今后的生活學(xué)習(xí)中一定會更上一層樓的！

紅綠燈讀后感 篇6

我看了《來自西方的故事》一書中的《紅綠燈下洋三毛》的故事后，心里很不平靜。真投想到，在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、財富充足的資本主義國家里，在五彩繽紛、光艷奪目的霓虹燈下，卻有很多兒童的命運和舊中國的三毛相差無幾。

意大利的名城那不勒斯市，外表是那樣美麗、繁榮，可這里的窮人孩子的命運卻是那樣悲慘。一群窮苦的洋三毛，守候在指揮交通的紅綠燈下，當(dāng)紅燈亮?xí)r，他們就沒命地沖到馬路中心，去給停在那里的汽車擦車。利用紅燈停車時那短短的時間，這些擦車童要把車上大小玻璃都抹一遍，在汽車啟動之前，向車上的先生、小姐乞求一點錢。這時，如果突然換了綠燈，不管要沒要到錢，也要快跑，不然就會被撞倒在車輪下。有個叫維拉的男孩，才十二歲，為了幫助爸爸分擔(dān)家庭重?fù)?dān)，他不能去念書，當(dāng)擦車童已經(jīng)三年了。他和那些洋三毛一起，為了活命，為了掙一點錢來填飽肚子，冒險在馬路上擦車。那些洋樓和香氣四滋的餐廳，沒有給他們帶來半點好處。在這個城市里，象維拉這樣的洋三毛，有十萬人，他們常年掙扎在死亡線上。這就是資本主義國家的所謂平等和幸福。

我和維拉的年齡只差一歲。我家里有兄妹四人，前兩年只有爸爸一個人上班，按理說生活并不十分富裕，可我們是社會主義國家，生活有保障。我們兄妹四人都上學(xué)，現(xiàn)在哥哥和姐姐已經(jīng)畢業(yè)了，并有了工作。我家生活一天比一天好，我不但吃得好，穿得好，還訂了許多課外讀物。我們國家現(xiàn)在在經(jīng)濟(jì)和技術(shù)方面雖然還沒有資本主義國家那樣現(xiàn)代化，可我們卻沒有象維拉和其他擦車童那樣的三毛。還是社會主義好哇！我珍惜現(xiàn)在的幸福生活，更熱愛偉大的社會主義祖國。

有些人生在福中不知福，羨墓西方資本主義國家那外表的繁榮，我希望這些人都來看看《來自西方的故事》這本書，讓《紅綠燈下的洋三毛》的血淚控訴，給他們上一堂生動的政治深吧!

紅綠燈讀后感 篇7

人生就像一盞燈，忽明忽暗，不停地變換著顏色。有時候是紅燈，警示我們要停下來，好好思考自己的方向和目標(biāo)；有時候是綠燈，鼓勵我們繼續(xù)前行，奮勇向前?！度松募t綠燈》這本書給了我很多啟示，讓我更加深刻地理解了人生的本質(zhì)和意義。

在生活中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的挫折和困難，就像是紅燈一樣，警示我們要停下來，好好反思自己的所作所為。作者通過書中的故事告訴我們，紅燈并不是壞事，它可以給我們一個重新審視自己的機(jī)會，讓我們停下來想想自己是否走錯了路，是否需要調(diào)整自己的態(tài)度和方法。有時候，當(dāng)我們遭遇挫折的時候，也許正是上天在給我們一個警示，讓我們重新審視自己的方向，重新選擇一條更加適合自己的道路。

與此同時，人生也有很多的綠燈，給予我們前行的動力和勇氣。作者通過書中的故事告訴我們，面對挑戰(zhàn)和困難時，不要輕言放棄，要堅定信念，勇敢面對。綠燈是一種鼓勵和支持，告訴我們無論遇到多大的困難，只要堅持不懈，始終堅信自己，就一定能夠克服困難，取得成功。就像書中的主人公一樣，他們面對困難從不氣餒，始終堅持自己的夢想，最終都取得了成功。

通過閱讀《人生的紅綠燈》，我深刻地體會到了生活中的種種挑戰(zhàn)和困難，并從中學(xué)到了許多寶貴的人生智慧。紅燈和綠燈之間不斷地變換著，提醒著我們要警惕周圍的一切，要時刻調(diào)整自己的心態(tài)和行為。正如書中所說，人生就像一盞燈，紅燈和綠燈交替著出現(xiàn)，我們要做的就是學(xué)會在不同的情況下做出正確的選擇，不斷調(diào)整自己的方向，始終堅持自己的夢想和目標(biāo)。

通過閱讀《人生的紅綠燈》，我深刻地體會到了生活中的種種挑戰(zhàn)和困難，并從中學(xué)到了許多寶貴的人生智慧。紅燈和綠燈之間不斷地變換著，提醒著我們要警惕周圍的一切，要時刻調(diào)整自己的心態(tài)和行為。正如書中所說，人生就像一盞燈，紅燈和綠燈交替著出現(xiàn)，我們要做的就是學(xué)會在不同的情況下做出正確的選擇，不斷調(diào)整自己的方向，始終堅持自己的夢想和目標(biāo)。

再次讀這篇文章時，我發(fā)現(xiàn)和之前的體會有所不同，書中的每一個人物、每一個情節(jié)都牽動著我的心弦。在人生的道路上，我們也會遇到許多人和事，有時候他們給了我們啟示和幫助，有時候又讓我們迷惑和困惑。但是，正是這些經(jīng)歷讓我們更加懂得生活的真諦，更加深刻地體會到紅燈和綠燈的意義，更加堅定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

《人生的紅綠燈》這本書給了我很多啟示，讓我更加深刻地理解了人生的本質(zhì)和意義。人生就像一盞燈，時而紅燈閃爍，時而綠燈亮起，我們要做的就是學(xué)會在不同的情況下做出正確的選擇，不斷調(diào)整自己的方向，堅持自己的夢想和目標(biāo)。只有經(jīng)歷過紅燈和綠燈的曲折，我們才能更加堅強(qiáng)和成熟，更加深刻地理解生活的真諦，走出一條屬于自己的人生之路。愿我們都能在人生的紅綠燈中找到自己的方向，勇敢前行，追尋自己的夢想。

紅綠燈讀后感 篇8

從小到大，我讀過許多書，有教育我要學(xué)會戰(zhàn)勝害怕危險道理的《魯賓遜漂流記》，有告訴我做人應(yīng)有品德的《小故事大道理》等等。

每次閱讀一本書，我都會感到自己的視野更開闊，品味更加優(yōu)雅，并且學(xué)到了更多的技能。最近，我讀了一本書，書中有一篇名為《人生的紅綠燈》的文章，短短七八百字，卻蘊含著告訴我們?nèi)绾蚊鎸Τ晒?，使群毆受益匪淺。

《人生的紅綠燈》講述了命運坎坷的麥克，大學(xué)畢業(yè)后找不到工作，為此十分苦惱。房東老太太以紅綠燈比喻人的一生，告訴麥克他的失敗只是一時的，碰上了人生的“紅燈”而已。這一番話令心灰意冷的麥克重新信心十足，最終干出了一番事業(yè)。

老太太對麥克的建議也讓我深受感動。人生的紅綠燈是多變的。有時會“紅燈”變?yōu)椤熬G燈”，有時也會“綠燈”變?yōu)椤凹t燈”。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到紅燈，我們不必過分悲傷，遠(yuǎn)望是綠燈，我們也不必過度興奮。一路綠燈不知道什么是失敗，一路紅燈會讓人失去在人生道路上前進(jìn)的勇氣。只有成功或是只有失敗的人生是不完整的人生，有“紅燈”有“綠燈”生活才會充實，多姿多彩。

在紅燈前停下來，欣賞一下路邊的風(fēng)景；在綠燈時一路前進(jìn)。人生的步伐正是因為有了成功與失敗的調(diào)整才不會令人疲于奔命，才會五彩繽紛。

在我學(xué)彈電子琴時，常常遇上“紅燈”。因為我的手指不靈巧，我總是犯錯誤，而且經(jīng)常受到老是的批評。我一直覺得我不適合彈電子琴，有過放棄電子琴的想法，但是一想到我以前付出的這么多努力，如果現(xiàn)在放棄，那么不就前功盡棄了？

于是我收回了放棄的念頭，心想，我決定先飛，加倍刻苦訓(xùn)練，彌補手指不夠靈巧的缺陷。苦練了一番后，我終于看到了綠燈，彈好了參賽的那首曲子，在考級中順利通過。

當(dāng)我在困境中走投無路時，我會想：無論是紅燈還是綠燈，我也必須要繼續(xù)前進(jìn)，現(xiàn)在已經(jīng)紅燈了，難道綠燈還會遠(yuǎn)嗎？當(dāng)我一帆風(fēng)順時，我又會想，這不過是因為我趕上了綠燈而已，絕對不能驕傲。

無論紅燈還是綠燈，都要以一種平常心面對，這就是這篇文章給我的啟示。

紅綠燈讀后感 篇9

人生就像一盞燈，時而紅，時而綠，交替著閃爍。紅燈停，綠燈行，給我們指引方向，提醒著我們該如何前行。

在生活中，我們會遇到各種各樣的紅綠燈。有時候，我們會在前進(jìn)的路上遇到紅燈，停下腳步，等待著下一個綠燈的到來。這個過程可能令人焦躁，但紅燈的停止也給了我們思考和反思的機(jī)會?；蛟S我們需要停下來審視自己的方向和目標(biāo)，重新規(guī)劃路線，找到更好的前行方式。

而當(dāng)我們看到綠燈亮起時，我們就可以放心地前行了。綠燈的出現(xiàn)給了我們信心和勇氣，讓我們相信自己可以突破一切困難，實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。綠燈的閃爍讓我們堅定地向前走，不畏艱難，不懼挫折。

在人生的道路上，我們會遇到很多困難和挑戰(zhàn)，也會看到很多紅綠燈的變化。但正是這些紅綠燈的交替，才讓我們的人生如此多姿多彩。每一盞紅燈都是一次歷練和成長，每一盞綠燈都是一次勝利和成功。只有在經(jīng)歷了紅燈的停頓和等待后，我們才能更加珍惜綠燈的時刻，感受到成功的甜蜜和喜悅。

在人生的紅綠燈之間，我們需要學(xué)會如何應(yīng)對，如何堅持。當(dāng)我們遇到紅燈時，不要急躁，耐心等待，相信綠燈很快就會到來。當(dāng)我們看到綠燈時，不要猶豫，勇敢前行，抓住機(jī)會，迎接挑戰(zhàn)。

人生的紅綠燈是一種生活智慧，是一種處世哲學(xué)。它教會我們?nèi)绾卧谌松牡缆飞闲凶?，如何在挫折和困難中堅強(qiáng)地面對，如何在成功和喜悅中謙虛地前行。只有當(dāng)我們學(xué)會了理解和領(lǐng)悟紅綠燈的含義，才能更好地掌握自己的人生航向，實現(xiàn)自己的人生價值。

人生的紅綠燈，時而熄滅，時而閃爍，交替著指引我們前行。讓我們懷著信心和希望，踏上人生的征程，勇敢面對一切挑戰(zhàn)和困難，享受每一次紅綠燈的變化，感受每一次前行的快樂與滿足。愿我們都能在人生的路上，找到自己的紅綠燈，實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。

紅綠燈讀后感 篇10

從小到大，我讀過許多書，有教育我要學(xué)會戰(zhàn)勝害怕危險道理的《魯賓遜漂流記》，有告訴我做人應(yīng)有品德的《小故事大道理》等等。

每讀完一本書，我都會感到我的視野更加開闊，情趣更加高雅，學(xué)會了更多的本領(lǐng)。最近，我讀了一本書，書中有一篇名為《人生的紅綠燈》的文章，短短七八百字，卻蘊含著告訴我們?nèi)绾蚊鎸Τ晒?，使群毆受益匪淺。

《人生的紅綠燈》講述了命運坎坷的麥克，大學(xué)畢業(yè)后找不到工作，為此十分苦惱。房東老太太以紅綠燈比喻人的一生，告訴麥克他的失敗只是一時的，碰上了人生的“紅燈”而已。這一番話令心灰意冷的麥克重新信心十足，最終干出了一番事業(yè)。老太太勸麥克的話也令我感觸頗深。人生的紅綠燈是多變的。有時會“紅燈”變?yōu)椤熬G燈”，有時也會“綠燈”變?yōu)椤凹t燈”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到紅燈，我們不必過分悲傷，遠(yuǎn)望是綠燈，我們也不必過度興奮。一路綠燈會不懂得什么是失敗，一路紅燈則會讓人失去在人生道路上前進(jìn)下去的勇氣。只有成功或是只有失敗的人生是不完整的人生，有“紅燈”有“綠燈”生活才會充實，多姿多彩。在紅燈時停下腳步，欣賞一會路邊的風(fēng)景；在綠燈時一路前進(jìn)。人生的步伐正是因為有了成功與失敗的調(diào)整才不會令人疲于奔命，才會五彩繽紛。

在我學(xué)彈電子琴時，常常遇上“紅燈”。因為我的手指不靈巧老是犯錯，常常被老師批評。我一直覺得我不適合彈電子琴，有過放棄電子琴的想法，但是一想到我以前付出的這么多努力，如果現(xiàn)在放棄，那么不就前功盡棄了？于是我收回了放棄的想法，想著想著，我決定笨鳥先飛，加倍苦練，來彌補我手指不靈巧的缺點?？嗑毩艘环?，我終于看到了綠燈，彈好了參賽的那首曲子，在考級中順利通過。

當(dāng)我在困境中走投無路時，我會想：無論是紅燈還是綠燈，我也必須要繼續(xù)前進(jìn)，現(xiàn)在已經(jīng)紅燈了，難道綠燈還會遠(yuǎn)嗎？當(dāng)我一帆風(fēng)順時，我又會想，這不過是因為我趕上了綠燈而已，絕對不能驕傲。無論紅燈還是綠燈，都要以一種平常心面對，這就是這篇文章給我的啟示。

綠野仙蹤讀后感十篇

毋庸置疑，當(dāng)我們成為一名合格的老師時，我們需要經(jīng)常對自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行總結(jié)分享，而教育筆記可以豐富老師授課經(jīng)驗，提高主觀能動性。你了解如何寫出優(yōu)秀的教育筆記呢？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《綠野仙蹤讀后感十篇》，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

綠野仙蹤讀后感 篇1

最近，我剛讀完《綠野仙蹤》這本書，作者通過驚險曲折的幻想故事，贊揚善良勇敢的品質(zhì)和友愛互助、為理想不懈奮斗的精神。

《綠野仙蹤》主要內(nèi)容：小姑娘多蘿西，被龍卷風(fēng)吹到了一個遙遠(yuǎn)的地方，為了尋找回家的路，她開始了驚險的旅程，路上先后遇到了要尋找心臟的鐵皮樵夫、要尋找腦子的稻草人、要尋找膽子的小膽?yīng){，

他們一起走，一個個克服困難，歷經(jīng)千辛萬苦，終于實現(xiàn)了自己的愿望。《綠野仙蹤》吸引我的不僅是扣人心弦的故事情節(jié)，還給我?guī)砹嗽S多啟示，其中最主要的一點是每個人都要自己的優(yōu)點和缺點，要努力發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的優(yōu)點，給自己以信心和希望。書中的稻草人希望有一個聰明的頭腦，并啟發(fā)稻草人在緊急情況下比任何人都能更快地改變主意。

人最大的敵人是自己。如果你打破了你不敢戰(zhàn)勝的東西，你會越來越超越自己！我們要向這里的主人公學(xué)習(xí)，努力實現(xiàn)自己的愿望。

《綠野仙蹤》讀后感

在這個快樂的學(xué)期里，我讀了《綠野仙蹤》這本有趣的書。

《綠野仙蹤》講述的是：小姑娘多蘿西，被龍卷風(fēng)吹到了一個遙遠(yuǎn)的地方，為了尋找回家的路，她開始了驚險的旅程，路上先后遇到了要尋找心臟的鐵皮樵夫、要尋找腦子的稻草人、要尋找膽子的小膽?yīng){，

他們一起走，一個個克服困難，歷經(jīng)千辛萬苦，終于實現(xiàn)了自己的愿望?！毒G野仙蹤》吸引我的不僅是它生動的故事情節(jié)，還給我?guī)砹嗽S多啟迪，其中最重要的一點就是：每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，要努力發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，給自己信心。

從中我還明白了一個道理：在今后的生活上、學(xué)習(xí)上，我都要向多蘿茜學(xué)習(xí)，在生活中遇到困難想辦法去解決它。在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題多問老師，多問同學(xué)。

我們應(yīng)該勇敢地面對一切，想辦法克服困難，有勇氣和勇氣面對自己的生活。

綠野仙蹤讀后感 篇2

你想去環(huán)游世界嗎？當(dāng)然，環(huán)游世界是我們每個人的夢想。當(dāng)我們打著小包裹，乘著熱氣球，飛向那不知名的遠(yuǎn)方，去看小橋流水人家，去看古道西風(fēng)瘦馬，去看異域國度的風(fēng)情，去看平原、沃野、山溝、河汊。那將是何等的愜意！

記得小時候，媽媽常給我講這樣一本書，書中的小女孩乘著自己的房子，去許多神奇的地方旅行。沒錯，相信大家都想到了，這本書就是美國作家萊曼·弗蘭克·鮑姆在1920年創(chuàng)作的《綠野仙蹤》?？粗@熟悉的書名，我的腦中便閃過一幅幅畫面，耳邊仿佛又響起了爸爸媽媽繪聲繪色講故事的聲音。我聽著聽著，開始擔(dān)心多蘿茜和她的小伙伴的命運，開始好奇他們不平凡的旅程，開始為他們的智慧和勇氣歡呼喝彩。于是，我又拿起了這本書，仔細(xì)地翻看起來。我發(fā)現(xiàn)多蘿茜還是那樣聰明可愛，稻草人還是那樣善良勇敢，鐵皮人還是那樣樂于助人，獅子還是那樣既膽小又威風(fēng)凜凜。

故事還是從多蘿茜和她的小狗托托因為一次大旋風(fēng)而被吹到了芒奇金人的國度開始。多蘿茜的房子正好壓死了東方惡女巫，一個用芒奇金人做奴隸的壞女巫。溫柔的北方女巫指引她去翡翠城尋找“偉大、可怕的奧芝”，請求他告訴自己一條回堪薩斯州的路。在途中，多蘿茜依次認(rèn)識了稻草人、鐵皮人和獅子。稻草人需要聰明的頭腦，鐵皮人需要有愛的心，獅子需要勇敢的力量，共同的目標(biāo)讓他們結(jié)伴而行。而后，他們一起經(jīng)歷了很多有趣又驚險的事情，他們碰到過危險的射頭人，他們打敗過兇狠的西方女巫，他們還見過美麗善良的甘林達(dá)。當(dāng)然，能逢兇化吉、順利前行并不是只憑好運氣就能做到，而是因為他們都有一顆團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的心。

人之相知，貴在知心；人之相惜，貴在惜品；人之相敬，貴在敬德。媽媽曾經(jīng)的話又環(huán)繞在我耳邊。我想，正是因為多蘿茜、稻草人、鐵皮人和獅子的互相理解、互相幫助，讓她們實現(xiàn)了各自的愿望，還在實現(xiàn)夢想的同時收獲了美好的友誼。

我希望我也能在自己的人生中擁有二三知己，彼此相知、相惜、相敬，直至地久天長！

綠野仙蹤讀后感 篇3

我是一個膽怯的女孩，膽怯的連打火機(jī)的盒子也不敢碰。

一個夏天的夜晚，我先關(guān)鍵蚊香，可爸爸媽媽都不在，怎樣辦呢?合理我優(yōu)柔寡斷的時分，遽然想起了《綠野仙蹤》里的多蘿茜:多蘿茜是一個美麗、仁慈的小姑娘，由于一場龍卷風(fēng)而遠(yuǎn)離了家園，在巴望回家時，先后知道了稻草人、鐵皮人和膽怯的獅子，他們并肩作戰(zhàn)，打敗了許多的“絆腳石”，憑仗著自己的勇氣和才智，終究回到了家中，而稻草人、鐵皮人和膽怯的獅子都如愿以償?shù)牡玫搅俗约合胍臇|西，而且當(dāng)上了大王。

想到這兒，我用哆嗦的小手拿起打火機(jī)，在沒有扣動開關(guān)前，我曾有想過扣動開關(guān)后的情形:有火苗一會兒就躥到我手上;有火苗把我的整只手都燒沒了；乃至還有火苗打我的家都燒沒了!我思前想后，想入非非，總算決定要學(xué)著爸爸的姿態(tài)扣動開關(guān)!我又下認(rèn)識的猶疑了一秒鐘，閉著眼睛，手哆嗦著并敏捷的扣動了開關(guān)。疫一秒、兩秒、三秒......我覺得時刻現(xiàn)已過去了好久，我的手還沒感覺到痛，所以就小心謹(jǐn)慎地睜開眼睛，只看見藍(lán)瑩瑩的火苗燃燒著，并沒有燒著我的手，更沒有燒著我的家，我又驚又喜。本來扣動打火機(jī)是一件這么一件簡略的事啊!與多蘿茜脫離家園的遭受比起來，這又能算得上什么呢?

由此，我想到一個人最應(yīng)該具有的便是勇氣。由于只需人有了勇氣日子就會愈加精彩，由于只需人有了勇氣日子就會愈加有意義。

勇氣，一個多么賦有生命的詞語!感謝多蘿茜給予了我勇氣，我會好好的運用它，由于他是我人生路途上不行短少的財富。

綠野仙蹤讀后感 篇4

暑假里媽媽給我買了許多的課外書，有《木偶奇遇記》、《小王子》、《昆蟲記》……而這些書中我最喜愛的仍是具有“美國《西游記》”之稱的.《綠野仙蹤》。盡管書里敘說的是一個小女子多蘿茜和稻草人、鐵皮伐木人還有獅子許愿回家的故事，可是作為男孩子的我卻從中讀到了勇氣的力氣和友誼的寶貴。

本來多蘿茜和他的叔叔嬸嬸住在一同，卻由于一次沒有及時地逃避龍卷風(fēng)，被龍卷風(fēng)連房子帶人一同刮到了一個生疏而美麗的當(dāng)?shù)?---奧茲國。在這兒他知道了一個箱具有腦子的稻草人，又知道了想具有一顆心的鐵皮伐木人，接著知道了想具有勇氣的獅子，為了完結(jié)自己的期望，所以他們結(jié)伴一同沿著黃磚路向翡翠城行進(jìn)。盡管他們遇到了重重風(fēng)險但都奇妙地化解了。

在旅途中，他們齊心協(xié)力彼此協(xié)助，戰(zhàn)勝了種種困難，終究完結(jié)了期望。多蘿茜、稻草人、鐵皮人和獅子從不相識生疏人到同甘共苦的好朋友，讓我看到了友誼的寶貴，假設(shè)他們單槍匹馬，只管自己不論他人不只不會到達(dá)自己的期望，就連故事的情節(jié)也會變得庸俗。

從中我還理解了一個道理：人有必要朝著自己既定的方針向前駛?cè)?，在行進(jìn)的路途上要一往無前、不畏險阻勇于斗爭，這樣才干抵達(dá)自己抱負(fù)的港灣。到達(dá)每一個方針，是有必要支付艱苦勞作的，要不怕困難，帶著一顆仁慈的心，與同伴聯(lián)合和睦、互相協(xié)助，那么，你心中所想的夸姣的一天必定會到來。

在往后的日子里咱們都要向多蘿西學(xué)習(xí)，在日子中遇到困難想方法去處理它。在學(xué)習(xí)中不理解的多問教師，多問同學(xué),讓自己的常識更豐厚，視界更開闊。一同咱們也要和同學(xué)們好好共處，愛惜友誼，珍愛朋友，這樣咱們的日子才會變得愈加夸姣，愈加美麗。

綠野仙蹤讀后感 篇5

讀了《綠野仙蹤》這本書，對我有很大的啟發(fā)。

《綠野仙蹤》的作者是美國的鮑姆。這本書講的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一場兇猛而強(qiáng)大的龍卷風(fēng)卷進(jìn)了一個神奇的國度——奧次國。她們都在這個國度里迷失了方向，非常想去找她的叔叔和嬸嬸。她們通過了善良女巫的指導(dǎo)去了一個叫翡翠城的地方，尋找奧茲魔法師幫助她完成他的心愿。在路上，她結(jié)識了沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子，它們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的愿望，跟著小女孩一起去找奧茲完成愿望。在旅途中，她們互相幫助，攜手共進(jìn)，歷盡了千辛萬苦，還遇到了許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑自己非凡的智能和頑強(qiáng)的毅力，都如愿以償?shù)赝瓿勺约旱男脑福簳銛?shù)的稻草人、有了健康心臟的鐵皮人和重新找回勇氣的獅子，還有回到了叔叔、嬸嬸懷抱中的小女孩，她們都非常開心。

我們平時在和同學(xué)相處時也要互相團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，那樣一定可以讓我們的戰(zhàn)勝許多看似不可能的困難，從而讓我們擁有更加美好、真誠的友誼。

綠野仙蹤讀后感 篇6

我看了《綠野仙蹤》這本書，多蘿西可愛、善良、機(jī)智、勇敢，一個漫長的旅行，她交了許多朋友。

有一天，旋風(fēng)來了，愛姆嬸嬸與亨利叔叔躲進(jìn)了地洞，而多蘿西與小狗托托卻藏在了床底下，被旋風(fēng)吹到了另一個國度，她的`房子壓死了東方惡女巫，北方好女巫讓她去翡翠城找奧芝幫忙殺死西方惡女巫。她還告訴多蘿西南方女巫是好的。多蘿西在路上遇到了膽小的獅子、無心的鐵皮人、沒腦子的稻草人，與他們交了朋友。五個人千辛萬苦來到了翡翠城，見到了奧芝，他說：“你們必須殺死西方惡女巫，才能實現(xiàn)你們的愿望?！倍嗵}西帶領(lǐng)朋友們殺死了西方惡女巫，最終實現(xiàn)了他們的愿望。

這本書讓我明白了——友誼是很重要的。朋友之間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，只有大家心往一塊想，勁往一塊使，才能克服重重困難，到達(dá)勝利的彼岸。

綠野仙蹤讀后感 篇7

，希望能幫助到大家！

綠野仙蹤讀后感【一】 這個寒假我讀了許多書，但是讓我印象最深刻的還是《綠野仙蹤》這篇**。這本書的作者是美國“童話之父”——萊曼·弗蘭克·鮑姆的經(jīng)典著作。

《綠野仙蹤》這本書故事情節(jié)非常有趣，這本書不僅把我?guī)нM(jìn)了童話王國，好像小姑娘多蘿茜帶著我走進(jìn)了故事王國，加入到了她們的隊伍，和她們經(jīng)歷了重重困難，到達(dá)了翡翠城。并且使我對“友誼” 這個詞有了更深的意思。

中主要講了主人公多蘿茜有一天和小狗托托在屋里玩耍。突然，天上刮起了威力十足的龍卷風(fēng)，把她們和房子卷著飛了起來。最后，房子安全著陸了。多蘿西打開門，看見她們來到一個陌生的國家。

他們問了路人，才知道她們來到了一個叫 “孟奇金”的地方。她們在那里停了一段時間，有點想家了。所以在北方善良女巫的幫助下，他們決定出發(fā)前往翡翠城，讓奧茲帶他們回家。

在路上，我遇到了想要有頭腦的稻草人，想要有一顆心的鐵樵夫，還有想要有勇氣的獅子。他們一路團(tuán)結(jié)，戰(zhàn)勝了無數(shù)困難，打敗了西方惡女巫，最后到達(dá)了翡翠城，也實現(xiàn)了各自的愿望，多蘿茜和托托也平安地回到了家。見到了多變神秘的奧茲，他們每一次陷入困境都會想辦法解決。

最后多蘿茜回到了自己的家。讀了這本書，我明白了：面對困難，要用智慧和勇氣去解決。

在生活中我們要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。生活才會更美好。

我從中學(xué)到了一個深刻的道理：我們要勇往直前，不怕困難，在前進(jìn)的道路上勇于拼搏，最終實現(xiàn)我們的理想。

綠野仙蹤讀后感【二】 《綠野仙蹤》講述了美麗善良的小姑娘多蘿茜的奇遇。

她第一次和愛姆阿姨和亨利叔叔住在堪薩斯州。有一天，他和小狗托托正在玩耍時，龍卷風(fēng)來了，多蘿茜和小狗托托就躲到了床底下，而愛姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了地窖里，房子慢慢的飛了起來，過了一會兒，房子又慢慢地降了下來，多蘿茜也來到了另一個國度。

一路上，她遇到了沒有頭腦的稻草人、繡過繡的鐵人和膽小的獅子。他們歷經(jīng)千辛萬苦，來到翡翠城，遇到了偉大的燕麥。奧茨承諾，只有殺死西方女巫，他們才能實現(xiàn)各自的愿望。

聰明勇敢的多蘿西殺死了**的西方女巫。偉大的燕麥實現(xiàn)了他們的愿望，稻草人有聰明的頭腦，錫人有善良的心，膽小的獅子有勇氣。多蘿西和托托終于回到了她們的家鄉(xiāng)堪薩斯，在那里她們遇到了她們親愛的愛姆阿姨和亨利叔叔。

讀了《綠野仙蹤》后，我體會到朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結(jié)果實現(xiàn)了他們的心愿。我們同學(xué)就是朋友，我們應(yīng)該互相幫助。

朋友是珍貴而重要的。我們應(yīng)該珍惜他們，讓友誼之花永遠(yuǎn)綻放。

我也從中學(xué)到了一個道理：人必須朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)，在前進(jìn)的道路上勇敢前進(jìn)，勇于拼搏，不怕困難，最終實現(xiàn)理想的港灣。

綠野仙蹤讀后感【三】 今天我讀了《綠野仙蹤》這本書，它讓我受益匪淺。

《綠野仙蹤》是一部長篇童話故事。這本書的作者是美國的來曼·弗蘭克·鮑姆。故事的主角是一個叫桃樂絲的小女孩。她抱著一只叫托托的小狗。她和亨利叔叔和艾姆嬸嬸住在堪薩斯大草原的中部。

因為龍卷風(fēng)，她和那只可愛的狗被卷進(jìn)了一個陌生的世界，但就在房子降落的世候，東方的**女巫受到了壓力，死了。多蘿西非常害怕。她們?nèi)フ蚁扇俗屪约夯氐郊依锶?。路上，她遇到了很多動物和人，有“沒有腦袋的稻草人”“沒有心的鐵皮人”“沒有膽量的獅子”，他們成為了好朋友，與多蘿茜一同去找仙人，途中有很多稀奇古怪的事。

最后，稻草人成了翡翠城的首領(lǐng)，錫人成了溫基人的首領(lǐng)，獅子成了古林之王，桃樂絲和她的狗回到了家鄉(xiāng)和親戚家。

在閱讀的過程中，我認(rèn)識到朋友是非常珍貴和重要的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識到好朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結(jié)果實現(xiàn)了他們各自的心愿。當(dāng)我們遇到困難時，我們需要朋友的幫助；當(dāng)你遇到困難時，朋友會幫助你，這樣你就能很好地解決問題。

朋友是很重要的，你要珍惜他們：我們應(yīng)該互相幫助，建立友誼，互相愛護(hù)，團(tuán)結(jié)一致。我們不能因為一件小事而爭吵，這會破壞朋友之間的友誼。就如我們同學(xué)就是朋友，我們應(yīng)該互相幫助才對，我們要珍惜，讓我們的生活變得更加美好，不管做什么事情，都要團(tuán)結(jié)一致，堅持不懈，克服困難，勇往直前，才能取得勝利。

我喜歡-桃樂絲，我喜歡她勇敢的表現(xiàn)，善良的心，堅強(qiáng)的意志。我喜歡《綠野仙蹤》，它給我?guī)砜鞓贰Ｎ蚁矚g《綠野仙蹤》，它給我?guī)碛職狻Ｎ蚁矚g《綠野仙蹤》，喜歡讀書！

綠野仙蹤讀后感【四】 前幾天，我讀了《綠野仙蹤》這本書，使我回味無窮。這本書描述了美麗，可愛和聰明的小女孩多蘿西和她的小狗托托，誰被一陣風(fēng)吹到一個陌生的地方。她先遇到稻草人。他想有個腦子。

接著又遇上了鐵皮人他想要一顆心。最后遇到了萬獸只王獅子他想要膽量。他們成了一群患難的朋友。

他們決定去翡翠城尋找偉大善良的澳茲，幫助他們實現(xiàn)自己的愿望。經(jīng)過了千難萬險和種種奇遇，大家終于各遂其愿。稻草人得到了大腦，錫人得到了心臟，獅子得到了勇氣，多蘿西和狗托托終于回到了家鄉(xiāng)堪薩斯，在那里他們遇到了想家的親戚。

在我的生活和學(xué)習(xí)中，我想向多蘿西和她的朋友們學(xué)習(xí)，那種毅力。如果我們在生活中，我們應(yīng)該下定決心讓事情變得完美。在學(xué)習(xí)中，我們要耐心、細(xì)心、專心。

書中教導(dǎo)我們，朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結(jié)果實現(xiàn)了他們的心愿。朋友是珍貴而重要的。我們應(yīng)該珍惜他們，讓友誼之花永遠(yuǎn)綻放。

這本書還是我懂得了，要不斷用智慧、愛心和勇氣去面對任何事情，不能半途而廢。人必須朝著自己既定的目標(biāo)向前駛?cè)?，在前進(jìn)的道路上勇往直前、不畏艱險勇于拼搏，最終實現(xiàn)理想的港灣。達(dá)到每一個目標(biāo)，是必須付出艱苦勞動的，要不怕困難，帶著一顆善良的心，與同伴團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，那么，你心中所想的美好的一天一定會到來。

綠野仙蹤讀后感 篇8

寒假期間我讀了一本由萊曼弗蘭克鮑姆編寫的童話書《綠野仙蹤》，這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國，使我感受到了純真的夢幻。

《綠野仙蹤》以虛構(gòu)的奧茲國為背景，講述了美國堪薩斯的小姑娘多蘿茜被龍卷風(fēng)卷到一個叫“芒奇金”國的地方，好心的北方女巫指點她到翡翠城去找奧茲大王，幫她回家路上，她先遇到了稻草人——他需要一個腦子；鐵皮人——他需要一顆心；膽小獅——他需要一個膽。他們結(jié)伴而行，互相鼓勵，互相幫助，克服了一個又一個困難，終于來到了翡翠城。由于他們的出色表現(xiàn)，奧茲大王幫助稻草人、鐵皮人、膽小獅實現(xiàn)了各自的愿望：稻草人得到了一個腦子，鐵皮人獲得了一顆心，膽小獅得到了膽量。多蘿茜最終也如愿以償，帶著小狗托托，回到了家鄉(xiāng)，回到了親人身邊。

這本書中我最喜歡的人物就是多蘿茜，因為她從任何事物上都能找到快樂，對任何有生命的東西都有同情心。為了不讓小狗托托受到傷害，她一次次冒險出手；在稻草人、鐵皮人遇到危險時，她又毫不猶豫出手相助。而且她還堅強(qiáng)勇敢，不管遇到什么艱難險阻，他都不退縮，都能堅強(qiáng)面對并和小伙伴們一起，一想辦法克服困難。

我喜歡《綠野仙蹤》，它讓我認(rèn)識了勇敢的多蘿茜，聰明的稻草人，善良的鐵皮人，膽小而知恩圖報的膽小獅。我喜歡《綠野仙蹤》。

綠野仙蹤讀后感 篇9

這個暑假，我讀了世界十大名著之一——《綠野仙蹤》這本書，使我懂得了許多道理，受到了非常多啟發(fā)。

這個故事講述了美麗善良的小女孩多蘿茜與沒有腦子的稻草人，沒有心臟的鐵皮人，膽小如鼠的獅子之間的故事。

在一次龍卷風(fēng)后，小女孩多蘿茜與他的小狗被吹到了一個神奇的國度——奧茲國。一路上，她結(jié)識了稻草人、鐵皮人、獅子。它們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的愿望，跟隨小女孩一起去找魔法師完成心愿。

他們一路上歷經(jīng)千難萬險，互相幫助，攜手來到了翡翠城，見到了偉大的魔法師——奧茲國王。奧茲答應(yīng)他們只要殺死了西方女巫，就幫助他們實現(xiàn)各自的愿望。聰明勇敢的多蘿茜在朋友們的幫助下，戰(zhàn)勝了邪惡的'女巫。他們?nèi)缭敢詢數(shù)貙崿F(xiàn)了自己的心愿——沒有思想的稻草人有了聰明的腦袋，生了銹的鐵皮人有了美麗善良的心，膽小如鼠的獅子有了勇氣與膽量。小女孩多蘿茜與小狗托托回到了自己的家鄉(xiāng)，見到了思念已久的嬸嬸與叔叔。

讀了這本書，使我體會到了團(tuán)結(jié)互助的重要性。我與同學(xué)們也要像多蘿茜與她的朋友們一樣，團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，才能一同進(jìn)步。

我更體會到了人要有遠(yuǎn)大的理想，并要為實現(xiàn)理想而不斷努力。即使中途遇到非常多困難，也不能半途而廢。要用勇敢與智慧來戰(zhàn)勝它，只有堅持不懈才能取得勝利！

綠野仙蹤讀后感 篇10

《綠野仙蹤》是一個長篇的童話故事。這本書主人公叫多蘿茜的小姑娘，養(yǎng)有一只活潑可愛的小狗。因為一次龍卷風(fēng)，她和小狗被卷到一個奇怪的世界。于是，她們想去求助善良女巫。

后來她遇到了沒有心臟的鐵皮伐木工和膽小如鼠的獅子，他們成為了朋友，一起結(jié)伴去尋找女巫，途中發(fā)生了很多古怪的事情。最后稻草人成了翡翠城的統(tǒng)治者，鐵皮人成了溫基人的領(lǐng)導(dǎo)者，獅子成了古老森林的大王，多蘿茜和她的小狗也興高采烈地回到家里。

《綠野仙蹤》的故事告訴我們；做朋友很重要，你得好好珍惜他們。在我們的生活中，遇到困難時，需朋友的幫助。因此，大家不可以因為一點小事而爭吵，破壞了朋友之間的友誼。應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，互相幫助。只有這樣，我們的生活才能變得更加和諧美好。

再想想以前的日子里，有些事我做的很不好。比如有次我和小區(qū)你的同學(xué)打卡，別人用的是鐵卡，而我用的是紙卡，結(jié)果我輸了很多很多的卡，心里很不服氣，很生氣的跑回家和媽媽吵，叫你給我買鐵卡你不給我買，我的卡幾乎全被人贏走了。媽媽問我是我叫你去打卡的嗎？自己找找原因。聽了媽媽這樣一說，我安靜下來想想是我做的太沖動不對。

要是遇到事情能安靜下來想想，聽一下別人的意見，也許就不會發(fā)生那么多的矛盾……

沙漠中的綠洲讀后感

推薦一些關(guān)于“沙漠中的綠洲讀后感”的最佳文章讓您受益匪淺，而讀了作者寫的作品，心里的想法也是止不住的涌現(xiàn)出來。?讀后感呈現(xiàn)了對書中人物性格和行為的理解和解讀，怎樣才能寫出屬于自己的作品讀后感呢？請把這篇文章收藏也許對您會有幫助！

沙漠中的綠洲讀后感 篇1

今天，老師讓我們讀了《沙漠中的綠洲》這篇文章，我深受啟發(fā)。

迪拜，原本是一大片沙漠，滿地都是白花花的鹽堿，是一塊不毛之地?？汕趧诘陌⒙?lián)酋人民不怕苦不怕累，在沙漠中建起一片片綠洲，讓板結(jié)的泥土上長出花草樹木。我多希望中國也能這樣哇！特別是那句更不見有人攀樹枝，摘鮮花，或是在草地上行走，回想一下現(xiàn)在，前幾天我還看見學(xué)校的薔薇慘遭厄運，還有那棵可憐的小樹被扭得彎曲，包括那片灌木叢里被踩出來的小道等等。為什么大家要這樣對他們呢？植物是人類的朋友呀。

上次我和媽媽去云南，發(fā)現(xiàn)那里有真正的原始大森林，野花遍地，綠樹成蔭。空氣是純凈的，天空是深藍(lán)的，湖水是清澈的，而人們的心情是愉悅的。我這才知道，中國已經(jīng)消失了太多的綠洲了，就連那些所謂的人造森林里也被人開發(fā)成了公路，這將成為我們乃至下一代永遠(yuǎn)的痛。

當(dāng)晚我做了一個夢，夢見樓房是綠藤編的，家具是樹葉做的，書本都是花瓣制成的，小河里飄著玫瑰花瓣，和小花仙游戲中一模一樣。但轉(zhuǎn)眼間我眼前的景象全變了，樹是黑的，枯萎的葉子掉落了一地；天空呈黑黃色，一大片烏云正慢慢涌過來；樓房大多被火燒焦我正思考是什么地方這么不堪入目時，忽然一個沉悶的聲音響起：哼哼，這不是其他城市，而是你們中國，未來的中國我驚恐萬分，正想逃跑，卻被一陣黑煙給嗆到，喘不過氣來

我的夢想是讓中國恢復(fù)綠色，要多種樹，多培育花草。家每戶都在門前屋后種植植物，先讓自己的小家變得勃勃生機(jī)，充滿綠意。然后大家齊心協(xié)力一起改造我們的大環(huán)境；此外科學(xué)家們應(yīng)通過研究發(fā)明一些替代能源，讓汽車尾氣的污染程度降為最低，我們?nèi)祟悜?yīng)盡量用無紙化的電子書以減少對樹材的需要；廣泛種植根深葉茂的植物，使水土不易流失，更多地制造氧氣如果每個人都能像書上寫的愛護(hù)植物就像愛孩子一樣去培育花草樹木，我們就有足夠的信心讓祖國恢復(fù)綠色。

人們總認(rèn)為夢是有顏色的，多彩的，是五彩斑斕的，憧憬中寄托著希望，而我的夢是綠的，一種帶著無限希望的顏色。

沙漠中的綠洲讀后感 篇2

讀了《沙漠中的綠洲》這篇文章之后，我深深地知道：綠洲是讓我們擁有良好的生存環(huán)境的綠洲，是讓我們吸收清新空氣的家園。

在白茫茫的沙漠里。水是咸的，土也是咸的，這些咸而板結(jié)的沙石簡直就是不毛之地，竟成了沙漠里的綠洲，但這種惡劣的生存環(huán)境并沒有難倒阿聯(lián)酋人民，他們從國外買來泥土，買來淡水，買來樹苗和花草，他們把沙石挖去，填上適宜種植樹木的泥土，并在土中埋下自來水管，這樣，花草樹木才能吸收到水分。阿聯(lián)酋人民把這塊不毛之地的沙漠變成了星羅棋布的綠洲，他們像培養(yǎng)一個孩子一樣精心侍弄著這些花草樹木。

正是有了這些綠色的花草樹木，沙漠中的人們才有了一個良好的生活環(huán)境。

我們要像阿聯(lián)酋人民學(xué)習(xí)，愛護(hù)身邊的植物和樹木，不要讓它們受到任何傷害。我們應(yīng)該從小做起，從現(xiàn)在做起，為周圍的人樹立榜樣，讓我們的天性更好！

沙漠中的綠洲讀后感 篇3

“人類有了綠樹、鮮花和小草，生活才更加美麗。”這是《沙漠中的綠洲》中一位阿拉伯朋友說的，我特別喜歡這句話?？戳诉@篇文章，我想了很多……

媽媽喜歡什么顏色的衣裳？每個人心中都有各自的答案。每當(dāng)逢年過節(jié)，我們都要為自己的母親買件好看的衣裳。我要說，我的媽媽喜歡綠色，我們的媽媽喜歡綠色！

今天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)房間時，我已經(jīng)早早的起床了。哦！忘記告訴大家了，今天是3月12日——植樹節(jié)，學(xué)校組織到一塊綠化地植樹。我可是我們班有名的綠色人士，這樣的事情怎么能缺席呢？

一路上，我們看到很多人在植樹，有年過花甲的老人，在陽光下，頭上的銀絲黑白相間，顯得那么的精神，那么的富有活力;有三五歲的娃娃，走路還是蹦跳式的他們，在長輩們的帶動下，是那么的朝氣，小小年紀(jì)就有一顆綠化家園的信心。在忙碌中，在他們的臉上就有了象征著成就感的晶瑩——汗珠?？粗麄?，我們心中的小樹苗，好像也在快樂的成長。

一會而功夫，小區(qū)到了，我們的戰(zhàn)斗開始了。按照原先單位的準(zhǔn)備，每個同志負(fù)責(zé)5棵樹，要保證100%的成活率。挖坑、栽樹、澆水、填土、壓實。好了！完成一棵！看著自己親手栽好的小樹苗，甭提有多高興了。我仿佛看到了它長成參天大樹的樣子，枝干粗壯，綠葉繁茂，一邊大口大口地吸著二氧化碳和其他廢氣，一邊呼出了清新的氧氣。啊！一種幸福感，油然而生。

當(dāng)我正沉浸其中的時候，突然聽到了班主任的聲音，“小孟，要礦泉水嗎?”,原來，我是在幻想??！趕忙看看大家，有的已經(jīng)快完成了，最慢的也結(jié)束3棵了。同學(xué)們干的真出力，好多男同學(xué)都脫得只剩襯衫了，汗如雨下呀?！拔覀兊木G色人士要不要幫忙??？”一句話說的我，恨不得自己也變成一棵樹立在那里。好多同學(xué)都稍停了手中的活，露出了整齊的“茄子”。哈哈，我也笑了。

在大家齊心協(xié)力下，150棵小樹苗栽好了。像150位小戰(zhàn)士一樣，站好了整齊的隊伍，準(zhǔn)備出征?？吹剿鼈?，想到它們，我頓時感到了一種責(zé)任和義務(wù)——要為祖國媽媽穿件綠色的衣裳。

可是，真的人人都這樣想嗎？在我們的社會中，真的人人都是綠色小衛(wèi)生嗎？我們真的為祖國媽媽穿上綠色衣裳了嗎？想到這里，我們?nèi)祟愓娴暮诡仯?/p>

亂砍濫伐現(xiàn)象在部分地區(qū)，仍然存在。在一些非林業(yè)采伐區(qū)，還是能聽見撕心裂肺的電鋸在無情地嘶叫，細(xì)心聆聽在森林中還有大樹的呻吟。有關(guān)部門做過測算:一顆成年大樹成活過程中所創(chuàng)造出來的價值，是其本身的8倍！在改善環(huán)境方面，它們應(yīng)得到人來的尊重，它們是人類的恩人?！叭藷o遠(yuǎn)慮，必有近憂”，不能以大局為本，不想著子孫后代，濫伐樹木的人們，你們什么時候才摸摸良心想一想呢？

做為感恩的子女，做為孝敬的后人，我們能做的是創(chuàng)造一片良好的環(huán)境，擁有藍(lán)天、白云、和熙的陽光……我們每個人都應(yīng)該把每天當(dāng)成植樹節(jié)，努力為祖國媽媽縫制一件綠色的衣裳！

沙漠中的綠洲讀后感 篇4

今天，老師讓我們讀了《沙漠中的綠洲》這篇文章，我深受啟發(fā)。

迪拜原本是一片大沙漠，到處是鹽堿花的白花，這是一片荒蕪的土地。但阿聯(lián)酋的勤勞人民不怕苦不怕累。他們在沙漠里建了綠洲，讓硬化的土壤長出花草樹木。我多希望中國也能這樣哇！

特別是那句“更不見有人攀樹枝，摘鮮花，或是在草地上行走”，回想一下現(xiàn)在，前幾天我還看見學(xué)校的薔薇慘遭厄運，還有那棵可憐的小樹被扭得彎曲，包括那片灌木叢里被踩出來的小道等等。為什么大家要這樣對他們呢？植物是人類的朋友呀。

上次我和媽媽去云南，我們發(fā)現(xiàn)那里有一片真正的原始森林，到處都是野花野樹?？諝饧儍簦炜丈钏{(lán)，湖水清澈，人們的心情愉快。我只知道中國失去了太多的綠洲，甚至那些所謂的人工林也發(fā)展成了道路，這將成為我們和下一代永遠(yuǎn)的痛苦。

當(dāng)晚我做了一個夢，夢見樓房是綠藤編的，家具是樹葉做的，書本都是花瓣制成的，小河里飄著玫瑰花瓣，和“小花仙”游戲中一模一樣。但轉(zhuǎn)眼間我眼前的景象全變了，樹是黑的，枯萎的葉子掉落了一地；天空呈黑黃色，一大片烏云正慢慢涌過來；樓房大多被火燒焦……我正思考是什么地方這么不堪入目時，忽然一個沉悶的聲音響起：“哼哼，這不是其他城市，而是你們中國，未來的中國……”我驚恐萬分，正想逃跑，卻被一陣黑煙給嗆到，喘不過氣來……

我的夢想是讓中國重新變綠。我想種更多的樹和花。家家戶戶都在門前屋后種植物。首先，讓你的家庭變得充滿活力和綠色。然后大家齊心協(xié)力一起改造我們的大環(huán)境；此外科學(xué)家們應(yīng)通過研究發(fā)明一些替代能源，讓汽車尾氣的污染程度降為最低，我們?nèi)祟悜?yīng)盡量用無紙化的電子書以減少對樹材的需要；廣泛種植根深葉茂的植物，使水土不易流失，更多地制造氧氣……如果每個人都能像書上寫的“愛護(hù)植物就像愛孩子一樣去培育花草樹木”，我們就有足夠的信心讓祖國恢復(fù)綠色。

人們總認(rèn)為夢是有顏色的，多彩的，是五彩斑斕的，憧憬中寄托著希望，而我的夢是綠的，一種帶著無限希望的顏色。

沙漠中的綠洲讀后感 篇5

今天讀了《沙漠中的綠洲》這一篇課文，我們更要保護(hù)我們賴以生存的地球，這篇課文主要講了，在阿聯(lián)酋的白茫茫沙漠中有著星羅棋布的綠洲。

阿聯(lián)酋人民克服種種困難，在沙漠中種植花草樹木并精心侍弄，通過阿拉伯朋友的介紹，阿聯(lián)酋人民為了改變惡劣的自然環(huán)境，克服種種困難，植樹種花花，精心護(hù)養(yǎng)，從而創(chuàng)造了良好的生存環(huán)境。這一段寫了三層意思，先寫了迪拜的風(fēng)光，綠樹成陰，鮮花遍地，再寫了阿聯(lián)酋人民為植樹種花所付出的代價，從泥土，談水到樹苗、花草，都需要從國外買來，還要經(jīng)過復(fù)雜的程序才能把樹林和花草栽下，最后寫寫了對樹木花草的管理，以一個園林工人的照料力例，來說明迪拜人對花草樹木的珍惜和愛護(hù)。有了綠洲和鮮花，沙漠中的人們才有了良好的生存環(huán)境。

讀了這篇課文，我們感受和想法是，我還是先說想法吧！以后，我們一定要更加保護(hù)和愛護(hù)大自然，不能等失去了，就來不及換回了。我的感受是：阿聯(lián)酋人們付出了那么大的代價，這就是大自然的懲罰我們這些不保護(hù)和愛護(hù)大自然的人類，經(jīng)過老師的指點我知道該怎樣保護(hù)我們的地球，不讓我們的大自然在受到任何的傷害和污染了，我們要重新齊心協(xié)力，把大自然打扮的更加美麗，讓大自然永不離開我們的身邊。

沙漠中的綠洲讀后感 篇6

《沙漠中的綠洲》主要講的是，沙漠之國迪拜是怎樣誕生的。

迪拜原來只是一片荒涼的沙漠。后來，迪拜人挖去板結(jié)的泥土，從國外買來的泥土，栽上買來的花草樹木，為樹木澆上水。真是功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在迪拜已經(jīng)成為了一片綠洲。在那兒迪拜人民把綠色看做生命，把水源看做生命的源泉，迪拜人民一生都不會去損毀一棵樹木，一生也不會去浪費一滴水。 我認(rèn)為，我們因該和迪拜人民學(xué)習(xí)。我們不應(yīng)該認(rèn)為我們所在的地方是水源豐富的江南水鄉(xiāng)，就去亂砍濫發(fā)花草樹木，浪費水源。

學(xué)完課文后，我終于知道了，因為有了樹木的綠色呼吸，地球才有了生命的脈搏律動。有了樹木，我們才有了氧氣，有了樹木我們才有了果實，我要檢討我以前爬樹的行為。我以后要多植樹造林，我以后我還要多多節(jié)約用水，要想到還有多少山區(qū)里的孩子還沒有水喝呀。

大家一起齊聲呼吁吧：一個木誕生了樹木，兩個木就成了樹林，三個數(shù)繁衍了森林。愛護(hù)樹木，就是愛護(hù)我們的地球。

沙漠中的綠洲讀后感 篇7

今天我讀《沙漠中的綠洲》，我感覺是，阿聯(lián)酋人民精心侍弄這些花草樹木很辛苦，他們做的這個事是保護(hù)環(huán)境的，你覺得阿聯(lián)酋人民是愛護(hù)愛護(hù)環(huán)境的人。

這本書里主要寫了，這里綠樹成陰，鮮花遍地上沒有一片落葉更不見有人攀樹枝，摘鮮花?；蚴窃诓莸厣闲凶?。還寫出了阿聯(lián)酋人民像愛護(hù)孩子一樣，精心侍弄著這些花草樹木。下是有了這些綠樹和鮮花。沙漠中的人們才有良好的生存環(huán)境，而我們卻不是，原來讓環(huán)境更美。我們是要愛護(hù)花草不要攀樹枝，枝鮮花，或是在草地上行走，我們還要阿聯(lián)酋人民一樣精心侍弄著這些花草樹木。阿聯(lián)酋人民在沙漠中種植樹木很辛苦，他們是這樣做的，他們把咸而板結(jié)垢沙石挖去，填上適宜植樹的泥土，并在土中埋下自來水管。由總水塔輸出的淡水，通過縱橫交錯的自來水管，源源不斷地送到樹木花草的根部。有人說阿聯(lián)酋人民的水和花是從那兒來的。他是從國外買來的。他們培育一棵樹的費用抵得上培養(yǎng)一個孩子的費用，你看阿聯(lián)酋人民培育一棵樹多精心呀!

讀了《沙漠中的綠洲》我想做的事是，不攀樹枝，不摘鮮花。不在草地上行走，是我們小孩子主要做的了，大人不只這些還要像阿聯(lián)酋人民一樣要精心侍弄這些花草樹木，這樣生活會更加美好。我想說的是，阿聯(lián)酋人民在沙漠里造綠洲可真不容易啊!

魯濱孫漂流記讀后感匯總

怎么把作品的讀后感寫得特別呢？當(dāng)讀完作者寫的作品后，心中情緒不禁泛起陣陣漣漪。?寫讀后感有助于我們更好地領(lǐng)略作品的文化底蘊，今天小編給大家分享一篇關(guān)于“魯濱孫漂流記讀后感”的內(nèi)容。

魯濱孫漂流記讀后感 篇1

魯濱孫這一生很不平凡，一人在荒島上生活了28年，可謂是孤獨而又頑強(qiáng)的冒險者啊！

魯濱孫出生于一個商人之家，本可以一生平安的他，卻舍棄了安逸舒適的生活，獨自一人出家航行，歷盡艱險。在一次大風(fēng)暴中，魯濱孫被刮到了一座荒島。在荒島的28年里，他打獵、種植、巡邏、造船，過著看似精彩卻十分枯燥的生活，但他始終沒有放棄回去的念頭。在他發(fā)現(xiàn)了令他惶恐的野人腳印的幾年后，他救了一個野人——星期五。魯濱孫教會了他打獵、種植、狡猾，星期五成為了他重要的伙伴。一天，魯濱孫救了一個英國船長，這位船長為報答魯濱孫，帶魯濱孫和星期五回到了巴西。

人生也如同在荒島上生活。當(dāng)你面臨著一些困境時，難免會慌張、慌亂，可大多數(shù)時候，我們會選擇勇敢、堅強(qiáng)地去面對，也許也會選擇逃避。課魯濱孫面對“最大的敵人”——孤獨——時，他很堅強(qiáng)。如果讓你在荒無人煙的島嶼上呆28年，沒有人陪伴著你，你會變成什么樣？我想我會崩潰。所以，我們要去學(xué)習(xí)魯濱孫的堅強(qiáng)，學(xué)會他的勇于面對。就算在生活中，遇到了一些失敗、一些挫折，要學(xué)會勇于面對。魯濱孫在荒島后面的幾年的有趣的生活源自于他創(chuàng)造性的雙手。在生活中，我們何嘗又不是有自己創(chuàng)造性的雙手去創(chuàng)造一切？科學(xué)的不斷發(fā)張，每一件獨特的工具，何嘗又不是我們的創(chuàng)造力所驅(qū)使的？在時代的變更下，創(chuàng)造了驅(qū)使著我們發(fā)明新的事物，可見創(chuàng)造了的重要性。

魯濱孫是我們每一個人的影子，在這個喧鬧的環(huán)境，我們難免會感受到孤獨，而在荒島生活的魯濱孫用他的堅強(qiáng)和他的創(chuàng)造力戰(zhàn)勝了困難。我們要向魯濱孫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅強(qiáng)和創(chuàng)造性。我相信，我們每一個人都是“魯濱孫”！

魯濱孫漂流記讀后感 篇2

揚起希望的風(fēng)帆

浙江省嵊州市城北小學(xué)六（3）班傅承義

希望是什么……

希望是什么？

亞里士多德說：“希望是醒著的夢。”

冰心說:“希望便是快樂。”

馬丁·路德·金說：“希望是堅強(qiáng)的勇氣，是新生的意志?！?/p>

我說，希望是成功的必不可少的一步，也是對失敗者渴往的渴望。

希望是陽光，給我們帶來光明；希望是風(fēng)帆，使小船能夠前進(jìn)；希望是家園，讓人們躲避風(fēng)雨；希望是星星，點綴著生活的星空

而希望對于在荒島求生的魯濱孫來說，是獲救的基本，是逃離荒島的可能，是回到人類文明社會的大道！魯濱孫在智慧和努力的基礎(chǔ)上有希望。回家不是奇跡，而是一個正常的奇跡。

沒錯，膾炙人口的《魯濱孫漂流記》就是我最喜歡的課外書。這本書講述了羅賓遜漂流到荒島上并存活了28年的故事。在書中，羅賓遜獲救的最大因素是希望！

如果沒有希望……

有的人說：“沒有他的智慧，能夠逃離荒島嗎？”

約翰遜說：“沒有希望就沒有努力?！?/p>

羅素也說：“最大的希望產(chǎn)生于最大的悲慘境遇中?！?/p>

是的，他的非凡努力確是是逃離荒島的重要因素-但這只是次要的-主要因素是希望。

但丁說：“生活于愿望之中而沒有希望，是人生最大的悲哀?！痹俑挥兄腔鄣娜?，沒了希望，也只是斷線的風(fēng)箏任風(fēng)吹，夜里的行人沒燈照。

有了希望……

如果有了希望——

周恩來希望振興中國，努力學(xué)習(xí)，成為造福人民的總理；

愛因斯坦希望發(fā)明一種更明亮的光——他現(xiàn)在是光的電基人；

袁隆平希望發(fā)明出一種高產(chǎn)能的水稻——他成為了“雜交水稻之父”……

不僅是人，動植物也一樣：花兒的希望是可以綻放，蜘蛛的希望是結(jié)出蜘蛛網(wǎng)……凡是有希望，就能取得成功的關(guān)鍵一步。

當(dāng)然，如果只有希望，只空想著希望，是不行的，還要通過努力——只有將希望和實際相結(jié)合，這樣才能完全成功！就像學(xué)生一樣，努力學(xué)習(xí)，充滿希望——等待你的是優(yōu)異的成績；就像百姓，努力耕種，懷有希望——等待你的就是滿框的收成……魯濱孫也是：他將智慧和希望結(jié)合，破重重難關(guān)，終于——他逃出荒島，回到文明社會。

世界是五彩繽紛的，但如果我們給世界再添一層希望，世界就會更加五彩繽紛。其實，一切都有希望，只是需要挖掘出來。行動起來吧，揚起希望的風(fēng)帆！

讓我們開始希望，希望每一秒的快樂，希望每一次的成功，希望每一天的幸福，希望每一年的平安……像魯濱孫一樣，不氣餒，懷希望，走出黑暗，迎向光明，綻放希望之花、點燃希望之火、照亮希望之路、打開希望之門、迎接希望之光！

魯濱孫漂流記讀后感 篇3

我看了《魯濱孫漂流記》這本書，獲益匪淺。它告訴人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的，沒有了它，你就永遠(yuǎn)也擺脫不了困境。

在這換荒蕪人煙的孤島整整生活了28年，?。《嗝大@人的一個數(shù)字！可見魯濱孫是相當(dāng)?shù)挠赂摇偟焦聧u的他是絕望的，但是，慢慢地，他獨特的個性體現(xiàn)出來了，對生活充滿了希望，不再整天沉浸在自已設(shè)計的悲觀中，開始一心一意的安排自已的生活，他建了小房子；做了桌子。床。凳子。小匣子；捕了小羊。小狗；種了小麥。稻子……就這樣，他用自已的雙手，創(chuàng)造了一個自已的小王國。

讀完之后，我想：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？二天？我又能干什么？能劈柴？能打獵？能做飯？我連洗自已的衣服笨手笨腳的呢？再說了，沒有人和我談天，多無聊！我肯定會憋死的！可見魯濱孫是多么勇敢！我應(yīng)該向魯濱孫學(xué)習(xí)。

魯濱孫漂流記讀后感 篇4

魯濱孫在一次航海中，他被困到了荒無人煙的小島上。可是，他沒有感到不滿足。因為，只有他一個人活了下來。上帝讓他留下了最寶貴的東西——生命。世間萬物，只有有用處，才是最可寶貴的。任何東西，積攢多了，就應(yīng)送給別人，我們能夠享用的，至多不過是我們能夠使用的部分，多了也沒有用。魯濱孫就是這樣，利用著自己的生命，來到這個小島上生存。他自己辛勤的努力著，為著持續(xù)自己的生命。當(dāng)沒有了住處時，他可以找山洞。搭帳篷;沒有了食物，他可以打獵，種小麥。他在荒島上生活了28年，最終安然無恙地回到了英國。

28年，這是一段多么漫長的時間啊!在這28年內(nèi)，他用自己的勤勞、智慧與堅強(qiáng)的毅力完成了一項項看似不可能完成的任務(wù)。他不但是一個生活的強(qiáng)者，還有著種種令人敬佩的精神。他面對重重困難時，毫不畏懼，利用周圍一切可利用的東西，積極改善生活環(huán)境，將一個不毛之地變成了一個欣欣向榮的美好家園。

他，是一個堅強(qiáng)勇敢的漂流者。當(dāng)他一個人漂流到荒島時，他并沒有感嘆命運、怨天尤人，而是馬上行動起來，拯救自己。面對惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn)，他沒有絕望和妥協(xié)，而是勇敢地面對現(xiàn)實，用堅強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭，創(chuàng)造了不朽的傳奇。

讀完了這本書，我似感到這樣一個道理，做凡事都要有勇氣和信心，一個人總會在道路上遇到困難，被困難挫折，你一但被困難打敗，不能灰心，要從頭開始，繼續(xù)前進(jìn)，要勇敢地面對，不能自暴自棄，不斷創(chuàng)新，不斷爭取，用自己的勇氣和信心去向生命挑戰(zhàn)，只要善動頭腦，努力克服，自己的夢想總會變成現(xiàn)實，但也要常聽別人的正確意見去創(chuàng)造奇跡，成功是一天天積累的，是不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造得到的，不能因為貪婪而失去所有的東西，我們一定用自己的雙手去創(chuàng)造輝煌。

魯濱孫漂流記讀后感 篇5

人生有特別多的困難，那道路又窄又寬，當(dāng)你面對困難時，就要勇敢，為自己加油！窄道后面是寬路。歌詞不是這樣唱嘛：陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……今天，我讀了一本丹尼爾·笛福所寫的《魯濱孫漂流記》?？春螅睦锞镁貌荒芷届o……

故事大意是這樣的：有一天，魯濱孫不顧父母的勸阻乘船往南美洲，突然遇上大風(fēng)，他的伙伴都葬身海里，只有他被大浪沖在亂石野草、荒無人煙的小島上。在這里，他用自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝了重重困難，最后回到了英國，結(jié)束了二十八年的孤島生活。我想：如果換作是我，不退縮才怪呢！

記得有一次，我在家里悶得發(fā)慌。忽然我看見了兩個表弟在玩滑板，雖然滿頭大汗，但很開心。這使我產(chǎn)生了好奇心，本以為玩滑板是一件新鮮事，很快就能學(xué)會了。于是，我征得媽媽的同意買了一塊蛇形滑板。

我把滑板放在地上，把一只腳踩上左邊的板子，以為已經(jīng)平衡了，再把另一只腳放上去，我以為已經(jīng)能滑行了。沒想到，腳下的滑板卻成了一只頑皮的猴子，忽兒左拐，忽兒右拐，弄得我手足無措。忽然，“咕咚”一聲，摔得四腳朝天，我站起來，揉揉屁股，疼痛難忍。又連續(xù)學(xué)了幾次，結(jié)果還是望而興嘆，唉，我真不想學(xué)了。

我一屁股坐在地上，只看別人滑，只見他們滑得像箭一樣飛快?？吹竭@，我由不得已滑了起來，果然快多了?？烧l知，我轉(zhuǎn)彎的時候，又是一個四腳朝天。表弟走過來對我說：“轉(zhuǎn)彎的時候，兩塊板都要相反方向，而且身體要要保持平衡，這樣才不會摔倒?！苯?jīng)過他的指導(dǎo)，我終于學(xué)會了滑板。

我非常喜歡魯濱孫，喜歡他的自信、自立、自尊、自強(qiáng)和喜歡他的誠實、善良、勤勞、智慧和毅力更喜歡他勇于開拓、創(chuàng)造的精神。

魯濱孫漂流記讀后感 篇6

暑假里，媽媽為了不讓我到處亂跑，便買了幾本課外書把我“拴”在家里。其中有一本是《魯濱遜漂流記》，一看書名，我就被吸引住了，這一定是本有關(guān)冒險的故事書，正和我口味。開卷一讀，果不其然，才讀了幾頁，我就被深深地吸引住了，如獲至寶。接連幾天，我手不釋卷，和書形影不離，一口氣讀完。

書中的主人公叫魯濱遜，出生在一個上流社會的家庭中，家庭富裕，衣食無憂，他本可以過一輩子富足愉快，安逸休閑的日子，但魯濱遜從小就愛冒險，渴望有一天能去航海，實現(xiàn)他環(huán)游全球的愿望。后來他不顧父母的反對，在一個朋友的幫助下，魯濱遜航海的愿望終于實現(xiàn)了。可是在一次航海中，遇到了風(fēng)暴，船上的人都葬身海底，只有他一個人幸運地活了下來，被沖動了一個荒無人煙、遠(yuǎn)離大陸的孤島上，開始了28年與世隔絕的艱難生活。我非常敬佩魯濱遜，一個人在荒島上生活28年，真是讓人難以想象，他要面對多少困難啊。島上沒有食物，沒有住所，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有朋友，也沒有被救的希望，不但要面對漫長的孤獨和寂寞，還面臨著許多威脅生命的危險。但是，他憑著驚人的毅力、勇氣和聰明智慧，戰(zhàn)勝了一個又一個困難：他蓋起了房子，開墾土地，播種糧食，馴養(yǎng)山羊，制作簡單的生活用具，他與野獸斗智，與野人斗勇，后來他還救了一個土人，稱他為“星期五”，把他收作仆人。28年中，他以非同尋常的毅力和勇氣，用勤勞的雙手，豐衣足食，他最后變得有船，有面包，有陶器，有種植園，有牧場，有“豪華”的住所……創(chuàng)造了一個神奇的“家園”，一個奇跡！

“天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也不可能一帆風(fēng)順！”在今后的生活中，當(dāng)我遇到困難和挫折時，我絕不會退縮和逃避，我也要勇敢地去面對和戰(zhàn)勝它，我也會成為一個成功者，一個英勇。

魯濱孫漂流記讀后感 篇7

當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，讀完了《魯濱孫漂流記》這部情節(jié)曲折、跌宕起伏的小說之后，我真的被它震撼了。小說講述了一個叫魯濱孫的英國人，在一次航海中遇到大風(fēng)，唯一幸存的他被沖到了一個荒無人煙的孤島。他從絕望的縫隙中找到了生命的希望。

他勞作生息，開拓荒地，飼養(yǎng)牲畜，種植糧食。獨自生活多年之后他在島上救下了一個野人，取名星期五，交教化了他。在他流落荒島的第二十八年，遇到了一只發(fā)生叛亂的船，救出了船長，搭乘那條大船回到了英國。

每讀一次這篇小說，我對魯濱孫的崇敬之情就增加一分。魯濱孫在島上把他每天的經(jīng)歷和當(dāng)前的好處和壞處一一用筆記下來。每天看看，心中的苦悶就減輕一點。

他多么積極樂觀呀，把好與壞對照起來，使自己能理智地面對現(xiàn)實，從絕望中看到希望，他那極強(qiáng)的生存能力，深深地打動著我。魯濱孫能在困境面前毫不畏懼，在艱難而寂寞的生活中勇敢地活了下來，可我們呢？我們衣來伸手飯來張口，什么事都依賴家長。像我，都已經(jīng)六年級了，快畢業(yè)了，一遇到挫折就退縮，繞道而行。

在家中，我可是“小皇帝”，過著貴族般的生活，外婆每天幫我疊被子，洗襪子，甚至還幫我拿拖鞋……真不敢想象，如果一直這樣，我長大后會成什么樣！我打心里佩服魯濱孫，佩服他的樂觀勇敢積極，他身上具有堅強(qiáng)的意志以及戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。

魯濱孫漂流記讀后感 篇8

書是人類進(jìn)步的階梯。這句話是高爾基所說的。的確，書是我們的良師益友，它會給我們帶來許多收獲。這幾天我通過讀《魯濱孫漂流記》，使我受到了啟發(fā)，明白了許多道理.

故事主要內(nèi)容是：魯濱孫.克羅索喜歡航海與冒險，想成為一名海員，周游世界。一天，魯濱孫與他的朋友乘船前往南美洲，途中遭遇了狂風(fēng)暴浪，巨浪把船給掀翻了。同伴們都掉入海中，魯濱孫也一樣。

魯濱孫是不幸中的萬幸，被大浪沖到荒蕪人煙的小島上。第二天上午，太陽升了起來，他也醒了過來。他發(fā)現(xiàn)自己與同伴失散了，很孤獨無援，又沒有食物，整個人陷入絕望之中。他在離海不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了被掀翻的船，有一半浮在水面上，這成了他生存的一線希望。聰明吃的魯濱孫游牛了過去，爬進(jìn)了船艙里。他找到了許多有用的東西，有吃的喝的穿的還有捕獵的獵槍火藥

看完了這部長篇小說，我被他那種不畏懼困難的精神所打動了，要是我流落到荒島肯定不到兩三天就餓死了。從前我什么東西都由父母送到身邊，衣來伸手，飯來張口，現(xiàn)在我擁有了良好的生活習(xí)慣，多虧這本《魯濱孫漂流記》。

魯濱孫漂流記讀后感 篇9

不拋棄，不放棄——讀《魯濱孫漂流記》有感

前段時間，我學(xué)習(xí)了一篇課文——《魯濱孫漂流記》（梗概）?？赐暾n文，我深深地被吸引了。不過，這篇課文只寫了《魯濱孫漂流記》的大概內(nèi)容，我決定去買一本《魯濱孫漂流記》，仔細(xì)閱讀這本書。

合上書的那一刻，我內(nèi)心久久不能平靜。毫無疑問，羅賓遜是一個非常強(qiáng)壯的人。他的船在一次事故中沉沒，導(dǎo)致他流亡荒島。

然而，他并沒有被不幸打敗。為了解決吃水問題，他種糧、養(yǎng)牲畜、尋找淡水，自給自足。縱使在這樣艱難的條件下，他仍保持善良之心，當(dāng)發(fā)現(xiàn)“星期五”被野人追捕時，他救了“星期五”。也正是因為他的善舉，“星期五”后來發(fā)現(xiàn)輪船，及時通知他，他才回到了闊別二十八年的家鄉(xiāng)。

其實，在生活中，我們每個人在生活中都不可能一帆風(fēng)順，會遇到挫折和磨難。例如：五年級時，當(dāng)我第一次參加乒乓球比賽時，我以為我能贏得冠軍，但在第二輪就被淘汰了。當(dāng)時，我很難過。

但我沒有放棄。我一次又一次地參加比賽。我曾多次沮喪，但我沒有放棄。終于，在一次比賽中獲得了季軍。盡管我沒有贏得冠軍，但是很多次比賽使我變得更加經(jīng)驗豐富和堅強(qiáng)。 我相信有一天我會贏得冠軍！

不管是生活還是學(xué)習(xí)，并不總是一帆風(fēng)順的。如果我們像魯濱遜一樣能夠經(jīng)受住考驗，不放棄，不放棄；我們就會變得無比堅強(qiáng)，無所畏懼。

注：資料**于《語文教學(xué)版》六年級二冊四單元。

二、解析例文

一。引語：第一段介紹你讀過的文章或書籍。

2。概述：第二段概述了文章或書籍的主要內(nèi)容。

3.聯(lián)：第三段聯(lián)系生活實際談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

四。結(jié)語：第四段總結(jié)全文，寫出自己的感受。

魯濱孫漂流記讀后感 篇10

生存是生活在這個地球上的必備條件，那么，我們應(yīng)該學(xué)會怎樣生存呢？讀了《魯濱孫漂流記》這本書，我更深一層地體會到了：無論什么時候，都要堅持不懈。書中的魯濱孫是一個樂觀、懂得如何生存的人。

英國人魯濱孫因沉船而流落到一個荒無人煙的孤島，獨自度過了28年，他靠自己的雙手，憑著自己的智慧，改變了荒島，憑著自己的樂觀和堅持不懈，戰(zhàn)勝種種困難，終于回到了英國。魯濱孫真了不起！

讀了這本書后，我從許多語句中體會到魯濱孫樂觀的精神。例如：“我還想到，這是上帝為了能讓我在這荒無人煙的孤島上活下去才這么做的?！蔽殷w會到，當(dāng)他漂到孤島上后，他沒有怨天尤人，而是十分慶幸自己活著。如果換做是我，我可能會萬分沮喪，不如死了算了。還有“因為后來我發(fā)現(xiàn)不必老是用烘烤的辦法，放在水里煮一下也能吃，當(dāng)然后來我也烤著吃。"這句話，我體會到一個流落荒島的人，還會想著把食物變?yōu)楦鞣N花樣，變化著吃，他真是一個樂觀、積極向上的人啊！

讀完這本書后，我不由得想到一個和魯濱孫一樣樂觀的人，他就是奧斯卡·皮斯托瑞斯。他小時候，腿就殘疾了，但他從來都沒有放棄自己，保持著一種樂觀的精神，在奧運會上，他取得了優(yōu)異的成績。還有桑蘭，在一次比賽中，她受傷了，但她沒有放棄，依然樂觀，不對自己的行為后悔，而對自己充滿希望。

不管是魯濱孫、皮斯托瑞斯、桑蘭也好，我們都要像他們一樣樂觀。即使身困險境，依然樂觀向上，堅持不懈！我們要學(xué)習(xí)他們這種精神。

魯濱孫漂流記讀后感 篇11

如果我是他------讀《魯濱孫漂流記》有感

逸夫小學(xué)六-6班李思靜

英國**家笛福創(chuàng)作的《魯濱孫漂流記》。主要講述了王人公筆下的魯濱遜漂泊海島、克服困難、創(chuàng)業(yè)的過程。整篇文章**真實、自然、傳奇。主人公魯濱孫在孤島搭建木屋、種植莊稼，努力讓自己生存下來，但他對家鄉(xiāng)的思念，使他著迷般地想從這個鬼地方逃出去，在經(jīng)過多次嘗試，最終回到英國。

翻開書的第一頁，映入眼簾的是一段意味深長的導(dǎo)語：“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時時刻刻都在依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們?！弊x完這段導(dǎo)語，我的心中莫名地對這本書起了好感。

任性、縱容和強(qiáng)烈的依賴是我們生活中大多數(shù)人的確點。我們不想做得更好嗎？這使我非常不甘心。我鄭重地從扉頁翻到書的最后一頁，讀完這個情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事后，我覺得我被這本書震撼了，這是一種心靈的震撼！

有一會兒，我心中有很多問號。 如果我是魯濱遜

如果我是他，我會像暴風(fēng)雨后的羅賓遜那樣航行嗎？不，我不會，我不會喜歡羅賓遜，選擇接受困難和挫折，因為我沒有羅賓遜的信心。

如果我是他，我會不會像魯濱遜一樣拋棄自己，面對突如其來的困難，與時俱進(jìn)，積極自救？不，我不會，因為我沒有羅賓遜的能力。

如果我是他，我會和一個野人，像魯濱遜這樣的野人一起設(shè)宴，勇敢地戰(zhàn)斗嗎？不，我不會的，因為我沒有羅賓遜的膽量。

我不得不承認(rèn)，我是一個軟弱無能的人，從呱呱落地到背著書包上學(xué)，我在父母、老師為我鋪設(shè)的成長的道路上心安理得地走了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這，抱怨那，我從來沒有意識到，每天接受家人，社會的關(guān)心和關(guān)愛，是一種莫大的快樂。我們要具備像魯濱孫刻苦奮斗的精神，要相信自己的能力，用自己的雙手和智慧，將一切困難迎刃而解，還必須在做好一件事后力求精益求精。

“一本好書能拯救一個人”，現(xiàn)在我越來越相信這句話，這本《魯濱孫漂流記》向我們展示了魯濱孫的自信、自立、自強(qiáng)和永不向命運屈服的精神，這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！

魯濱孫漂流記讀后感 篇12

讀《魯濱孫漂流記》有感記得第一次看《魯濱孫漂流記》時是在幼兒園，媽媽為了培養(yǎng)我對讀書的愛好，在書店挑了一本叫《魯濱孫漂流記》的書，可當(dāng)時目不識丁的我看見那么“厚”的一本書，差點沒暈過去，于是爸爸每天晚上都給我講一集故事。

聽到精彩處，我手舞足蹈，把被子弄得亂七八糟?？墒?，一集太少了，就像電視放到精彩點上插廣告一樣，弄得我心里癢癢的，天天都期待睡覺……轉(zhuǎn)眼幾年過去了，今天的我打開課本，看見《魯濱孫漂流記》這個課題時，兒時的記憶又浮現(xiàn)在我的眼前?；氐郊椅曳涞构瘢职涯潜緯鰜碜x了一遍，這次還真是受益匪淺。

故事主要講了一個名叫魯濱孫的英國人，特別喜歡冒險，但由于父母的反對，終于有一天，魯濱遜和一位朋友瞞著父母乘船開始了他們的冒險生活。不過人算不如天算，海上起了風(fēng)暴，但幸運的是，他活了下來，他和船一起推到了這座荒無人煙的小島上。在島上，他遇到了許許多多的困難，但聰明的魯濱孫通過自己的智慧，創(chuàng)造了一個人生活的基本條件，還給自己搭了一個“安樂窩”。

十幾年后，魯濱孫在“絕望島”生活了二十八年，比我的年齡的2倍還多，但他卻活的那么的快樂，那么的充實。這印證了一句古話：自己動手，豐衣足食。

人生的路上不是沒有坎坷，而是能在坎坷處爬起來。強(qiáng)者不是沒有眼淚，而是能含著眼淚長朝前跑。這讓我總覺人生就像一次旅行，你不知道前方是坎坷還是一道美麗的風(fēng)景線，從魯濱孫的身上我知道，只有勇敢樂觀堅強(qiáng)，并且永不言棄，才能坦然面對一次一次的困難，最終給自己的人生留下可歌可泣的故事。

淡泊讀后感匯總

俗話說，"書"寫人生，一本書道盡一個人的一生，作者寫的作品這本書籍中充滿了知識和道理。怎樣避免寫作品讀后感時常犯的幾個錯誤？一份值得一讀的“淡泊讀后感”相關(guān)精品文章推薦給您。

淡泊讀后感【篇1】

淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)

“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”這既是諸葛亮一生經(jīng)歷的總結(jié)，更是對他兒子的要求。他用一種強(qiáng)烈而委婉的語氣，表達(dá)了對兒子的教誨和無限的期待。

用現(xiàn)代話來說：“不把眼前的名利看得輕淡就不會有明確的志向，不能平靜安詳全神貫注的學(xué)習(xí)，就不能實現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)”。當(dāng)年，諸葛亮汲取了“淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)”的養(yǎng)分，同時也把這份寶貴的遺產(chǎn)留給了我們。

諸葛亮的一生，可以分為前后兩個27年。前27年，是他博覽群書、修身養(yǎng)性、觀察世界、奉獻(xiàn)世界的準(zhǔn)備階段；后27年，是他修行、提高自我、奉獻(xiàn)自我、走向死亡的奉獻(xiàn)階段。我們也可以說，前27年是他的“淡泊”“寧靜”階段，后27年則是他的“明志”“致遠(yuǎn)”階段。

諸葛亮一生中借鑒前人的思想很多，但他為何對“淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)”情有獨鐘呢？在諸葛亮短暫的一生中，他出山后，日常生活中有許多機(jī)會。淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)。

淡泊應(yīng)該是最從容豁達(dá)的人生態(tài)度，榮辱不驚，灑灑脫脫，超凡離俗，閃爍著明亮而不刺目的光芒。

物質(zhì)世界在日新月異地變化著，人的精神世界卻愈漸空虛，激烈的生存競爭使人們的心靈負(fù)載加速擺動而真性隱沒。淡漠就是用平靜的心態(tài)去愛生命，珍惜生命，不為事物的成敗操心，把痛苦和挫折積累為財富，使生命在順應(yīng)自然的過程中獲得真正的價值。大千世界，物欲橫流，人總是以有限的生命不停地追逐永無極限的目標(biāo)，淡泊談何容易。

淡漠需要摒棄為名利而奮斗的沉重枷鎖，淡化曾經(jīng)的喜怒哀樂，以平和輕松的心態(tài)去觀察花開花謝。只有當(dāng)你沒有物質(zhì)欲望的時候，你才能像風(fēng)一樣行走，像松一樣站立，像鐘一樣坐著。

淡泊者平淡而不平庸地感受人生蘊含，"采菊東籬下，悠然見南山"是種超然的淡泊。"隨遇而安，隨心所欲而不逾矩"是一種豁達(dá)脫俗的淡泊。"過往不咎，每天太陽都是新的"是一種有襟懷的淡泊。

活得平凡、自然，以恬淡的心境對周圍報以適當(dāng)?shù)膶捜莺屠斫?，得到的不只是別人的尊敬，而是使自己的心靈得到了升華。

淡泊不是清心寡欲，茍且求活，志向低下，與世無爭，而是在對美好生活的追求中細(xì)膩地享受人生中不可或缺的情趣，保持人類區(qū)別于動物的靈性，否則"生在地上要登天，身為凡人想成仙"，心高命蹇，徒勞心力，身倦意亂，最終困于欲望而迷失自我。

淡泊者不會卑躬屈膝，他永遠(yuǎn)挺立著偉岸的身軀，在似水柔情中孕育出石破天驚的剛毅，窮則獨善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。

淡漠放棄了春天巧舌如簧的華語，以樸實的行為追求高尚的品德、豐富的精神和博大德之慧。淡泊了那些對生命無益的執(zhí)著和苛求，心緒平靜地直面人生的一切艱辛與磨難，駕馭命運之舟激蕩人生旅程的驚濤駭浪，才是美麗的人生。

淡泊讀后感【篇2】

功名富貴無憑據(jù)，費盡心情，總把流光誤。濁酒三杯沉醉去，水流花謝知何處?！度辶滞馐贰穼懙氖前l(fā)生在明朝的事，實則是描繪清朝廣泛的社會生活，這故事反映清朝同作者一樣的文人在科舉制度中遭受的厄運。

作者十幾年功夫，精雕細(xì)琢，慢慢讀來除恨透科舉制度外，還展現(xiàn)了世人百態(tài)。

前半部分，講述讀書人士，假風(fēng)流，裝清高，，自詡賢士，作者更有幾句諷刺夾雜。中間思路漸開，有世人道癡傻的杜少卿，亦有不為名利所動的莊征君，令人敬佩的虞博士，郭孝子遠(yuǎn)涉千里尋父，救人報國反被誣陷的蕭云仙，蕙質(zhì)蘭心的沈瓊之泰伯祠祭祀等情節(jié)。

開篇描繪了兩個歷盡辛酸的老童生，一個是一頭撞貢院號板還號啕痛哭的周進(jìn)，一個是中舉發(fā)瘋的范進(jìn)。他們兩個都經(jīng)歷了大半輩子二十多次科考才中舉，但內(nèi)心嚴(yán)重崩潰，真是悲劇。

作者還進(jìn)一步揭露了科舉制度的虛偽及不公平。在第三回中，那童生跪下道：求大老爺面試。學(xué)道和顏道：你的文字已在這里了，又面試些甚么?學(xué)道變了臉：當(dāng)今天子重文章，足下何須講漢唐!像你做童生的人，只該專心做文章，那些雜覽，學(xué)他做甚么!況且本道奉旨到此衡文，難道是來此同你談雜學(xué)的么?那你這樣務(wù)名而不務(wù)實，正務(wù)自然荒廢，都是粗心浮氣的說話，看不得了。左右的，趕了出來!一聲吩咐，兩傍走過幾個如狼似虎的公人，把那童生叉著膊子，一路跟頭，叉到大門外。從這可以看出清朝重八股，假托明朝，實寫清朝的文字獄。書中還提到了兩個優(yōu)貢。一個是醫(yī)超人，專干送什么包攬詞訟、假造文書、冒名代考之事，不僅如此，他還在賭場中抽頭得利。這樣一個忘恩負(fù)義的儒林惡少，卻被溫州學(xué)政把他題了優(yōu)行，貢入太學(xué)肆業(yè)。另一個是我們熟知的吝嗇鬼嚴(yán)監(jiān)生，橫行鄉(xiāng)里，無惡不作。這樣一個劣紳，竟被推舉為優(yōu)行。這倆個臭名昭著的儒林?jǐn)☆?，是對科舉制度虛偽性鞭辟入里的有力揭露和諷刺。

書中也歌頌了一些理想人物，如王冕和杜少卿。王冕為人磊落，為了養(yǎng)家當(dāng)了放牛娃，放棄了讀書的機(jī)會，但他很勵志，自學(xué)畫畫，引得縣官請他畫畫，朝廷請他做官。但他不為名利所動，深山隱居去了。杜少卿，是作者以自己為生活原型來塑造的人物，他不甘受禮法拘束，也不和庸俗生活妥協(xié)，言行上帶有離經(jīng)叛道的色彩。還有待人厚道的虞育德，以及一門著書，不愿做官的莊紹光，他們追求以禮樂化俗，以德化人，活出人生的真境界。

在《儒林外史》中，作者無情地鞭撻丑惡事物泥，熱情地歌頌?zāi)切┱嫒宋锷?，兩者是交錯地混雜。書中展觀了形形色色的人物形象，既有翰林、進(jìn)士、舉人、貢生和秀才，也有官吏、鄉(xiāng)紳、衙役、書辦和豪奴，還有地主、鹽商、藝人、醫(yī)生、俠客、和尚道士等等，林林總總，堪稱中國十八世紀(jì)一幅全景風(fēng)俗圖。

終是昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。

淡泊讀后感【篇3】

讀了《跨越百年的美麗》這篇文章，我對居里夫人有了更詳細(xì)的了解，對她有了更發(fā)自內(nèi)心的敬佩。

居里夫人全名是瑪麗·居里，是一位前額高、眼睛藍(lán)、身材苗條的美麗女子。不知有多少人為她所傾倒。而她卻對自己的美貌不以為然，故意把一頭金發(fā)剪得很短，不受相貌的干擾。

居里夫人是個軟弱的女人，但她的意志力是非凡的。她自己租了一間小閣樓，一天只吃一頓飯。到了深夜，她依然挑燈夜讀。

晚上太冷睡不著覺時，她把椅子按在身上取暖。我認(rèn)為她所作的超出了我的想象。然而，這樣一個女人，卻有著比鋼鐵更堅強(qiáng)的信念和意志，這使我產(chǎn)生了欽佩之情。

居里夫人提出了“放射性”這個詞。兩年后，她發(fā)現(xiàn)了釙，接著發(fā)現(xiàn)了鐳。為了進(jìn)一步了解鐳，居里夫婦發(fā)現(xiàn)了一噸可能含有鐳的工業(yè)廢料。

居里夫婦日夜在院子里的大鍋里聞，然后送到實驗室進(jìn)行溶解、沉淀和分析。三年零九個月后，他們終于從幾噸爐渣中提取了0。1克鐳。

這是多么令人振奮的消息??！一分耕耘，一分收獲，才有1989年12月26日居里夫人在法國科學(xué)院報告的場景。

然而，獲得兩項諾貝爾獎的居里夫人卻如此謙虛。她視名利如糞土。她沒有被人事和名聲所拖累，而是更加專心于工作。

居里夫人埋頭工作到67歲便離開了人世，她的一生都奉獻(xiàn)給了科學(xué)??！

在居里夫人的身體里，我看到了無數(shù)的閃光點。她堅強(qiáng)的勇氣，她淡泊名利，她不屈不撓，她的愛國精神將永遠(yuǎn)銘記我的心，她的事跡將激勵我努力學(xué)習(xí)！

淡泊讀后感【篇4】

聽著《心靈首富贊》這個名字，大家可能會有所疑問，但讀完我的讀后感，就能深切感受到袁隆平就是心靈首富本尊，他值得贊字。

說起袁隆平爺爺，大家都會想到那赫赫有名的雜交水稻之父吧，確實，但大家知道嗎？他曾拒接了國外的高薪聘請，留在中國。他以一介農(nóng)民的的姿態(tài)，行走在心靈的田野，收獲著泥土的芬芳。他為世界上五分之一的人解決了溫飽問題。他曾說過淡泊于名利，真實于自我，后來廣為流傳。是啊，袁隆平爺爺也是這樣的，他不會因為國外的高薪聘請，而去他國工作，一直堅持在中國工作。袁隆平爺爺沒有申請專利，而是將專利無私奉獻(xiàn)給了人們，如果他申請專利，不但可以成為中國首富，還可以享有常人想不到的好處，但袁隆平爺爺沒有這樣做，這足以證明袁隆平爺爺深深地愛國情懷以及他無私奉獻(xiàn)地精神品質(zhì)了。

讀了這篇文章后，我想大家應(yīng)該已經(jīng)了解的差不多了吧！而我也發(fā)現(xiàn)我國所缺少的，正是這無私的奉獻(xiàn)精神和愛國情懷，我們應(yīng)該向袁隆平爺爺學(xué)習(xí)這些精神和品質(zhì)，讓它在中國繼續(xù)發(fā)揚下去！

淡泊讀后感【篇5】

淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)

——讀《誡子書》有感

所有的現(xiàn)實和夢想都應(yīng)該朝著日出的方向。

——題記

臺燈不眠，暈開了宣紙上一遍遍的矮紙斜行——“淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)”…… 我的心是脫韁的野馬，奔跑在無垠的書之曠野……

桌面上打開的薄薄的深藍(lán)色封面書籍整整陪我一夜，曰：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。

夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精，險躁則不能冶性。

年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及!”。這是出自諸葛亮54歲時寫給他8歲兒子諸葛瞻的《誡子書》。

雖然全文只有6句話，總共只有86個字，但這些字都是珍珠和句子的哲理。

“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，體現(xiàn)了諸葛亮的修身養(yǎng)性之道。寧靜才能深思反省，節(jié)儉才能修養(yǎng)身心，為官做人才能保持一種平和的心態(tài)，做到不受利誘，不受物惑。作為一名人民公仆，處在燈紅酒綠的五彩世界，各種**無處不在，我們，必須保持良好的心態(tài)，努力抵制社會不良風(fēng)氣的侵襲，做到清者清白，廉者潔凈。

有人說，選擇鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員的工作，選擇貧困和孤獨，不無道理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生活遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離市井，無疑會寂寞和清貧。所以，在這樣的環(huán)境下，到底能有多少人會像陶潛“采菊東籬下，悠然見南山”般的怡然自得？

“心浮則氣必躁，氣躁則神難凝”，只有心中寧靜，才不會困于喧囂的市井，不會被紛繁復(fù)雜的社會表象擾亂心智。淡泊、寧靜——“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”。，實在是鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員職業(yè)所使然。

古人訓(xùn)子尚且如此，新時代的我們更應(yīng)當(dāng)銘記。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)該“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。近年來東窗事發(fā)的腐敗**，無不是驕淫專橫、窮奢極欲的典型，從過去的人民公仆墮落成階下囚，都是對自身修養(yǎng)的放松和價值觀的扭曲所致。

所以，我們不能忘了共產(chǎn)黨人的光榮傳統(tǒng)，不能忘記自己是最廣大人民群眾利益的代表，勤政廉政，兢兢業(yè)業(yè)地在本職崗位發(fā)揮自己的聰明才智，切勿“年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及”。

“年與時馳”、“將復(fù)何及”這只言片語讓我沉思良久，想起了“不復(fù)回”的他……

“綠了荒山，白了頭發(fā)，他志在造福百姓；老驥伏櫪，意氣風(fēng)發(fā)，他心向未來。清廉，自上任時起；奉獻(xiàn)，直到最后一天。我們60年來所做的一切，就是不辜負(fù)人民的期望。

”這是感動中國2011年度人物頒獎詞對為人民服務(wù)了60年的他的稱贊。

他，就是楊善洲老書記，一個離開地級領(lǐng)導(dǎo)崗位20多年的老干部，一個在晚年再度創(chuàng)造了人生輝煌的老黨員，60年如一日堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，一輩子把黨和群眾的利益放在個人利益前面，一輩子淡泊名利，一輩子公而忘私、廉潔奉公。

60年，這個數(shù)字足以讓人意味深長。60年，寒來暑往，堅守著清貧和單調(diào)，堅守自己的崗位。是什么讓他如此義無反顧？

我覺得，是堅守，默默地堅守。堅持是一種滴水穿石的決心。堅持是一種把沙子聚集成塔的堆積。他用無聲的行動證明了自己的生命價值，用平凡中的非凡詮釋了公務(wù)員的本質(zhì)；堅持你的理想，讓它在行動中實現(xiàn)；堅持自己的追求，使追求完美；堅守自己的道德，讓無言的愛在每個老百姓心中傳播。

此時，毅力不僅是一種能力，更是一種魅力！

所以我覺得楊善洲是高山里的一株鳶尾，美得讓歲月黯然神傷。似乎因為他，大亮山上所有的夢想和現(xiàn)實都朝著日出的方向發(fā)展。

讓我們廣大黨員干部通過勤讀廉潔書籍，學(xué)先進(jìn)個人，通過“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”，加強(qiáng)廉潔修身，揚廉潔清風(fēng)，鑄廉潔品德，提高自身素質(zhì)，以勇于扎實的作風(fēng)、十足的干勁為郁南實現(xiàn)綠色崛起做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

后記 ：

風(fēng)景看不透，仍細(xì)水長流。在拐角堇色連天的季節(jié)，我希望遇見疏雨過后的彼此。從容，淡泊，驕傲。