以青春的力量為主題作文

以青春的力量為主題作文集錦10篇。

說到作文，相信大家都不陌生吧，為了提高我們的思維思辨能力。那么我們應該如何來寫主題作文呢，一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情，你是否正在為主題作文的寫作感到苦惱呢？編輯為各位收集并分享了“以青春的力量為主題作文”，更多相關內(nèi)容請繼續(xù)關注本網(wǎng)站！

以青春的力量為主題作文 篇1

記得我剛來銀小時，對四周的一切都感到新穎。我的老師是一位和藹可親又活潑可愛的老師。她很愛笑，她的笑臉就像玫瑰花一樣盛開在我幼稚的心田里，我感到無比暖和。當我不小心被錯誤絆倒時，她向我伸出援手幫助我走出困境;當我快樂時，她會與我分享成長的喜悅;我要離開她時，她老是說：“我們還會見面的……”然而，等我真正離開她時，我失去了才知道擁有時的珍惜。

在銀小，我也經(jīng)歷了許多磨練，讓我變得更加堅韌。銀小是我鍛煉的地方，使我徐徐走向成熟，使我變得更加優(yōu)秀。是啊，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?不經(jīng)歷蟬鳴蛙噪和狂風驟雨怎能有如丹的楓葉?是銀小，讓我懂得了假如只會在磚地上旋舞，那還算什么出色的糊口!于是我發(fā)憤努力，預備迎接明天的考驗，期待著明天的挫折，風雨之后的腳步會更加堅強!

銀小，是我們放飛青春的地方。課堂上我們積極發(fā)言，碰撞思維;運動會上我們激情飛揚，健步如飛……銀小，我永遠的家!

以青春的力量為主題作文 篇2

落葉飛飛，舞著自己的旋律，在這清涼的季節(jié)隨風而飄，劃著憂傷的弧線，如蝶般的飄落著秋的寂寥?！}記

轉(zhuǎn)眼間，到了秋季，多希望，日子慢些……可歲月與我們注定了是花開流水兩無情，它被秋風吹走，只給我們留下一些淡淡的懷念。

走在這無邊的歲月里，風伴隨著微微的花香，不時的吹起我的秀發(fā)，帶著落寞的味道，不知不覺中，花開花落幾春秋？

那樣的青春年華，似沙漏般，彈指間，留在昨天?？酀c喜悅，都不再去回憶，靜靜地珍藏在心中，淡淡得向往事露出一個笑臉，讓過去埋在時光里。

曬著陽光，伸出疲憊的雙手，想抓住逝如流水的年華，可時間，總這樣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，靜靜地流淌，雖然有開始，卻沒有終結(jié)。可縱使時光流逝，那些關於某些永遠應被銘記的片段它帶不走。青春或許只是一場盛大的煙火，易碎而又容易凋落，即使有東西帶不走可也留不住它。

曾經(jīng)的曾經(jīng)，露出笑臉，只是不想讓你擔心難過，但其實，我沒有你想象中那么堅強。曾經(jīng)的曾經(jīng)，少年的我，在無數(shù)的詩詞中，在無數(shù)的落紅中學會了寂寞。曾經(jīng)的曾經(jīng)，在美妙的自然間，群鳥花香為伴，清風釀泉為食，天為被，地為床，何等自在灑脫？曾經(jīng)最美的年華，但也只是曾經(jīng)。

或許，比天空更深邃的，不是泉潭，而是我望穿秋水的眼眸。在這悠悠的秋季，再也想不出花開的絢麗，再也揣摩不透生命的瀾漪……

以青春的力量為主題作文 篇3

青春像一杯酒，看似美好但卻又下了夾雜一絲苦澀；青春像一本書，有走不完的路口和街道。

在青春這條崎嶇不平的‘山路’上，我們有過瘋狂；有過放棄；有過失落。但也是這條崎嶇不平的青春路，使我懂得了一個不爭的事實。

在我心中一直期盼自由，但它仿佛與我們這個年紀不相符合。我們被生活中的瑣事牽絆著，成績、家庭、老師、同學、朋友，每時每刻與我的自由互相碰撞，最后只能讓我的自由成為他們的“階下囚”。

自長大以來，我常常與身旁人討論自由這件使我做夢都可以開懷大笑的好事，但毫無疑問：“沒有可能，這是我在初中階段聽到過最多的兩個字了?！?/p>

每天起床后聽母親在耳旁像播音機一般的嘮叨，我真的很想告訴她這些事情我早就明白了去了學校后，同學、老師的教育，朋友的指責，無不讓我一天內(nèi)變的無比煩躁，我想告訴他們，我想擁有自由，但我沒有……我只是在夢中找到了他。

在夢中，出現(xiàn)了一個奇怪的夢境，我的親人、朋友、老師、同學都在我的家中，我對他們所有人講述了我厭煩了被他們管著的日子這件事。我走了，準確的來說我跑了，拿著我所有的錢跑了，當我在路上徘徊時，內(nèi)心無比激動，就好像剛從牢里逃出來看到陽光的犯人一樣。我走到繁華的街道，吃著我一直想吃可媽媽卻嫌貴的冰柚子，去干著一系列瘋狂的事情，但我手中的錢也逐漸從百位變成了十位數(shù)字。晚上我想住在一個房間但身上已經(jīng)余額不足了，所以我去了一個更加瘋狂的地方－－網(wǎng)吧。我一去便包了一個座位，他用光了我身上的所有錢，等到第二天網(wǎng)吧老板說我時間到了，這個位置又有了新的一個人，我醒過來了。

對，我沒有錢了，那我怎么辦？回家？不！我不要再度被人管教。但我可以去哪里，我在天橋底下的木椅上睡了一覺，醒來時正是半夜，空中彌漫著寒冷的氣息。心中有兩個小人在爭吵，一個讓我回家，而另一個在鼓舞我渴望自由的意志，在我心中真迷茫時，我看到了父母，他們看見我如沒看見一般，我的心中就像無數(shù)個針扎一樣，我急忙跟上他們回了家，可他們至始至終都沒有理睬我，我開始害怕，我已經(jīng)習慣了的日子一下子變成這樣，我很害怕……

突然我醒了，拍了怕床，看了看周圍的一切才放松下來了，唉！幸好一切都是個夢。

于是我懂得了一個道理，青春是一條崎嶇不平的路，我們永遠不知道“自由”的背后要付出什么，我們不如勇敢的面對生活，面對一切！

以青春的力量為主題作文 篇4

有人說，青春就像流水，稍縱即逝；有人說，青春有如風箏，斷線而飛；有人說，青春如同水草，隨波逐流。我卻認為這些想法太過悲觀。在我眼中，青春如歌。

如果青春是一首歌，那一定是一首激情的歌。就如《奔跑》中所唱：“隨風飛翔有夢做翅膀，敢愛敢恨勇敢闖一闖。哪怕遇見再大的風險再大的浪，也會有默契的目光。”處在青春期的我們不正如歌中所唱的那般滿腔熱情，天不怕地不怕嗎？這時的我們有些大膽，有些叛逆，可以不去理會別人的目光。因為我們總能找到那份默契的目光，然后一起去追尋屬于我們的夢。

如果青春是一首歌，那一定是一首豪邁的歌。就如《彩虹的微笑》中所唱：“天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣？雨下再大又怎樣？干脆開心地淋一場?！鼻啻旱纳倌陚儾环@樣的豪邁，甩開步子，瀟灑地走出自己的陽光之路。不把困難放在眼里，也不會被悲觀消極的情緒所左右。那樣的豁達，那樣的樂觀，就算天塌下來，也不必擔心被砸到，因為它是棉花糖做的。

如果青春是一首歌，那一定是一首堅強的歌。就如《水手》中所唱：“在受人欺負的時候總是聽見水手說，他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢?！碑吘骨啻簞傆赏陼x級而來，依然免不了因受欺負而難過委屈，但我們已經(jīng)學會了如何自慰，如何尋求安慰。我們還在成長，在這途中總會有人來鼓勵我們不要怕痛，要堅強面對。我們已不再柔弱得需要被完全保護起來，當再次面對困難和疼痛，我們一定可以以堅定的目光告訴大人們，我們會堅強。

年少的我們在成長，逐步邁向自己的人生。青春的我們在歌唱，唱出自己的歌曲。啊，青春如歌。

以青春的力量為主題作文 篇5

青春是一本太倉促的書?！}記

陽光透過樹葉間的空隙灑了下來，地上好像鋪了一地的碎銀。我們一行十五人坐在大巴上，正在去上海交通大學的大門的路上。

經(jīng)過一片樹林后，我們到達了富麗堂皇的交大大門，幾乎所有人都拿出相機拍照留念，想在這赫赫有名的交大留下自己的身影。我卻把目光定格在大門邊穿著學士服的大學生們。我看到他們頭上高高的博士帽，那個黑頂似乎要頂起整個藍天；我看到他們被風吹起的衣角翻飛不停，那黑色的布料似乎激起了時空的漣漪；我看到他們綻放的絢爛笑容，似乎看到了他們美好卻再也回不去的青春——我抬頭望去刺目的陽光暈開了所有顏色，好像看見一群穿著樸素的校服洋溢著青春的笑容的孩子正向這個時空奔來，無憂無慮的笑聲都能乘著風來到我耳邊……

都說“臺上一分鐘，臺下十年功”，可見他們背后有多少心酸，多少個夜里他們獨掌明燈，奮筆疾書，相比別人不知付出了多少倍的努力。但是一分耕耘一分收獲，華夏兒女經(jīng)過交大四年的洗禮變得更出類拔萃。

回想自己過去的十五年，許下了多少誓言，卻有多少未能實現(xiàn)。這次的夏令營，讓我更加明確自己的目標，讓我變得更好。桃花誘人，用它裸露在外的艷色;梅花惹人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。我的前途定將實而不華。

這天，他們的青春散場；這天，我們的旅程才剛剛開始。

有一天，我的青春也要散場，我也將穿上夢寐以求的學士服。但是，我一定不會為自己的青春后悔。

以青春的力量為主題作文 篇6

我一直覺得草會結(jié)霜，是由于它對秋的蕭瑟懷有恐驚，這恐驚冰凍了它的汁液才使它覆上寒霜的。而我的青春里，由于有她，而得以消融寒霜侵擾。

考砸了，拿到試卷的時候異常煎熬，不想拿在手里，卻也不敢交給父母。終極只得將這燙手山芋伴著同學們對未知的哀嚎一同塞進書包，一路馱著這磨難，踽行于寒意猶深的秋夜。

吃過飯故意等臨睡才將這燙手山芋拿出來。媽媽看了，嘆口吻便催我上床睡覺。只是第二天一早我醒來，窗上的冰花未消融時，媽媽已經(jīng)不見了蹤影。我裹上棉襖，預測著媽媽去了哪里，爬到村旁的荒坡上向兩側(cè)遠望。淺白的屋瓦，僵直的梧桐，被一層淺霜蓋著。我用腳尖碾著凍硬的黃土，時不時朝凍紅的手上哈口吻，以緩解心中的不安，她是打算懲罰我了嗎？在這煎熬的等待中，一個婦女的身影終于泛起，她騎著一輛自行車，套著寬大的薄襖，一點一點地泛起在圩埂上。許是看到了我通紅的耳廓和布了血絲的臉，她急忙停下車脫下襖罩在我身上?？伤齾s也不看看自己，那被汗浸濕的發(fā)絲早已結(jié)了薄冰，那被冷氣格外照顧的唇也染成微紫，那本就不經(jīng)凍的手上又咧開一道紅痕。她的襖給我避了風寒，阻了霜凍，那她呢？替我擋了本該落到我身上的寒霜嗎？

我用手捋下她發(fā)絲上的冰晶，那雪白一入掌心便化開了，好像從未在我的世界泛起過。媽媽轉(zhuǎn)過身，從車筐里拿出一個布包遞給我便騎車載著我駛往家的方向。我把臉貼在她背上，打開布包，看到兩個娟秀的字“筆記”，還有一個再認識不外的名字，那是媽媽的姓名。我不可思議地看著這泛黃的冊子，急忙打開它，紅黑藍交替泛起的紙頁拖拽著一幅幅插畫。迎著光，著微涼的冊字即便被時光藏了多年也依舊熠熠生輝，這是媽媽當年的筆記，是她伴著寒霜也要找給我的筆記。我無言以對這深切的愛，只有把臉埋進她背上深紅的毛衣中，讓眼淚傾訴著長流的溫情。

路邊的枯草仍被霜裹著，但我知道當紅日升起時他們將不再受霜的侵擾，也不會再有對嚴寒的恐驚，就像我由于媽媽的筆記和薄襖將避了心中與身上的寒，這份愛和親情使我的青春里再無寒霜，再無恐驚。

以青春的力量為主題作文 篇7

青春是桌上的調(diào)色盤，絢麗多彩；青春是白色的稿紙，繪畫藍圖。有人說我們的青春是水，放蕩任氣；有人說青春是太陽，暖和中的刺痛；青春是春日的小草，含生欲放；青春是夏日薔薇，含夢待放；春是秋天的果樹，碩果累累；青春是冬日的寒風，孤寂與白雪交融；春是畫筆，綻放自我個性。

青春是一潭湖水，不同的角度有不同的倩影。我想說我們的青春，不是大人口中，形無狀；不是老師口中，無所事事；青春是同窗眼中，奮發(fā)努力；青春是朋友心中，志同志合。

青春不需旁人指指點點，青春不要別人來暖場，青春不由他人來決定。讓我們放下羈絆，抬頭仰望十六歲的的夜空，不要害怕，不要哭泣，夜星伴青春啟程！

以青春的力量為主題作文 篇8

如若人生是一盞濃郁香醇的龍井，那么青春便是其中一片苦澀卻令人回味的葉。青春，當細細品味后，我，齒頰留香。

自從茗出現(xiàn)在我的生命里的第一刻，我就知道，我們是朋友。

我們曾經(jīng)是A校同班的同學，也是同桌。他總會坐在我的身側(cè)看著我的短發(fā)夸張的唱：“誰把你的短發(fā)盤起，誰為你披上了嫁衣……”。我們都很喜歡在文字上賣弄功夫，他喜歡金庸，所以此人的每篇大作都有些“煮劍焚酒”的味道。鄙人卻鐘愛瓊瑤筆下傾瀉而出的淡淡的卻迫近心脈的哀傷?！读鶄€夢》中的坎坷起伏的荊棘之路刺得我心痛到無以復加。

我常常在想，那只怎樣的一顆琉璃心，能揮灑出如此美妙的悲傷？那又是怎樣的一個人，能裝得下這樣一顆易碎有倔強得哀傷的心呢？茗總是笑我，“身若李逵卻有一顆林黛玉的玲瓏心?！?/p>

我們彼此真摯的交往，同時也在不經(jīng)意間保持距離，我并不害怕流言蜚語，只是不想破壞并失去這難得的“臭味相同”的友誼。

后來兩個人升到高中，雖然是同校，但已經(jīng)隔了好遠?！锻赖哪恪芬矒Q了男女主角。記得在畢業(yè)會上的最后一次談心，我對著欲言又止的他說：“科學家證明愛情的保質(zhì)期只有短暫的六個月，”我一只手臂打在他的肩上“兄弟，我們一次走過了四年的時間，還好我們是朋友。”我感到他的肩將逐漸變僵硬，放在他肩上的受不自覺的掉下來，他望著我說：“是啊，高中后就不在一起了，與其讓時間將這段感情慢慢消磨掉，不如就此塵封，讓這份美好永久?！蔽彝饬耍谑潜愠闪巳缃襁@樣。

今天是我的生日，學校儲物柜里有出現(xiàn)了一本嶄新的《六個夢》，這是我三年來收到的第三本，我將它抱在懷里，吃吃的笑——

“茗，我們永遠是朋友?！?/p>

其實，青春的味道是多么復雜而又單純，正如饒雪漫筆下《甜酸》那般，就算傷痛到了心底，也會對著依舊湛藍的天空——溫潤的笑。

青春，我仔細品味。

如今，我走在人生的分叉口，堅定的向前邁步。我愿捧著一杯青春的香茗，在齒頰間充斥苦澀而又香醇的味道。

后記：別問我茗是誰，我也不知道，我曾經(jīng)想過在網(wǎng)絡上尋找這樣一個人，但最終放棄。其實茗就活在每一個人的心底，他是你的小悸動，是你的朋友。

如若哪天我真的知道了那杯“香茗”的身份，或許，我就真的老了。

以青春的力量為主題作文 篇9

還記得嗎曾經(jīng)喜歡在枯寂的教室里搗鼓的我們第一次這么沉下心，靜靜的聽我們的青春輕輕的哼唱那最美的歌謠。抬頭已經(jīng)沒有那朗朗讀書聲，白色的墻壁涂鴉著一個又一個大大的夢想，那想講又不能在課堂上講的話全都悄悄的寫在了那煞白的墻壁上。

曾經(jīng)的大掃除似乎是最配合的日子，吵吵鬧鬧踏著水甩著抹布，綻放了的笑顏。老師嬉笑，我們吵鬧，似乎世界上所有的煩惱都不屬于我們。

那個時候似乎每個男生都很調(diào)皮，最愛做的事情除了放學約好去打游戲、一起上籃球場打籃球、一起偷偷摸摸的抄學霸的作業(yè)莫過于就是就女生的扎頭發(fā)的皮筋了，似乎每揪下一根皮筋就迫不及待的和好友炫耀。

女生最愛的就是談論追星和八卦一些班級里發(fā)生的瑣事，似乎每一個女生都是情報處的間諜。

現(xiàn)在回憶起這些都像做了一個甜蜜的蜜糖夢。

我們逝去的青春還會回來嗎那時候的我們就生活在父母老師呵護的羽翼下，青春終將會永遠逝去，愿美好的回憶永存于心，那是我們存在的最美的童真。

以青春的力量為主題作文 篇10

夜、深了。……

街、靜了。……

獨自倚靠在窗臺上。冰冷的風兒毫不留戀的趕向下一個地方，留下給我的，卻是莫名的悲哀。那是迷茫，發(fā)自我內(nèi)心深處的迷茫。

不知何時，我變得這么感傷，又是這么的麻木。我真的厭倦了帶著面具生活的日子。每天的我在不同的人面前，強迫自己做不喜歡的事。我不想在這所謂的花季迷失了自己的身影，我想做我自己！可是我沒有勇氣，一個聲音在提醒我——榮譽和自我不是同一個世界的產(chǎn)物。

也罷。或于我也不是這個世界所需要的吧。

可是。我的夢想，你遺失在了哪個角落里呢？

仰望夜空，廖廖的幾顆星星傾訴著夜的空虛與寂寞。腦海中浮現(xiàn)出兒時那美好的歲月。那人、那景、那情讓我感到親切，卻又讓我感到遙遠。強忍著眼淚，我告訴自己，這一切的一切都不會再回到我身邊了！永遠不會！我要把那段美好的記憶永遠冰封在內(nèi)心深處。既然是可望不可及，又何必去想它呢？夢魘只會撕裂人的傷口。

難道，這就是被萬千人歌頌的青春么？也許是它就像是一杯咖啡，雖然枯澀，但也香醇吧。可是，它在我眼中太苦澀了，我感受不到它的香醇。青春的土地難道只有被淚水澆灌過才能肥沃嗎？

閉上眼，一滴淚滑落。

延伸閱讀

以青春力量為主題作文收藏(7篇)

網(wǎng)絡時代學會寫作是人們必備的素養(yǎng)，作文可以記錄我們的工作生產(chǎn)和生活，好的作文是能夠讓人體會到真實感的。寫起作文來就毫無頭緒？在此，你不妨閱讀一下以青春力量為主題作文，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

以青春力量為主題作文【篇1】

許多人都問過：青春是什么？

或許它是清晨時分天色微亮時，你甩上書包匆匆出門時，手指上殘留的面包香氣；是你趁講臺上老師不注意時偷偷墜入的短暫夢境；是你用攢下的零花錢到路邊小攤買的漫畫小說；是操場上陽光下心情釋放后的大汗淋漓。

或許這是青春。它有時散漫，有時朝氣蓬勃。

或許這也是青春。它善感，令你一部電影看到中途突然落淚，一個人物的逝去令你無法釋壞；它冷漠，冷漠到你可以對父母的殷殷囑咐脫口而出“要你管”，對師長的勸誡警告報以叛逆反抗。

它自私，從不愿考慮身邊的家人對自己的關愛與包容，不愿考慮自己應當如何回應與報答；它無私，讓你經(jīng)過路邊一乞丐時會忍不住給他自己僅有的幾塊零花錢，在公交車上看到老人會主動起身讓座。

它傲慢，使你以為但凡你一聲令下，所求之物必會有人拱手相讓唾手可得，使你以為你的喜怒哀樂就應該是所有人的全世界；它自卑，要你把不及格的試卷向內(nèi)折起藏進抽屜，要你在大家笑鬧時自己一個人躲在一邊。這或許都是青春。它散漫無狀又熱烈蓬勃，它善感又冷漠，它自私又無私，它傲慢又自卑。所以它最好也最壞，就像一把刀子，刀刃鋒利，刀光如雪，觸之必見血，傷人也傷己，最鋒利敏感不過。然而越鋒利敏感的刀也越易折。當這把刀與生活那厚重敦實的刀對砍時，刀刃發(fā)卷，不復從前。

你開始發(fā)現(xiàn)父母鬢間隱約又不容忽視的白發(fā)，眼角藏不住的細紋攀爬而上，身板不像過去一般挺直有力，于是你知道你不會永遠被庇護。當你明白你的喜怒哀懼永不會是世界的中心，天還很高地還很厚，世界永遠有遠方，你知道你的渺小無力。當你明白世界上沒有唾手可得，只有等價交換，若想得到必先付出，你開始收起散漫。

于是你漸漸成長，在生活潛移默化卻無處可躲的細雨無聲中，在生活鋪天蓋地又勢不可當?shù)目耧L暴雨中。

青春的那把刀最終卷刃。它不再散漫也不再熱烈，不再善感也不再冷漠，不自私也不無私，不傲慢也不自卑。它不好也不壞。

成長大概如此。鋒利被平和取代，敏感被豁達取代，極端矛盾的東西被澆融了又重新鑄煉在一起，成了一個全新的自我。

這個時候，那個最好的和最壞的青春已經(jīng)死去。

以青春力量為主題作文【篇2】

在世界上，每個人都有過青春。有的人青春是瘋狂的；有的人青春是快樂的；還有的人青春是幸福的而對于我‘青春’這兩個字是有希望的，是需要努力去把它填滿的。

青春就像春天里爭奇斗艷的花朵；青春就像夏天里太陽的溫暖光照；青春就像秋天里大樹的強壯；青春就像冬天里雪花的潔白。

在小時候，我被爸爸媽媽牽在街上逛，看見優(yōu)秀的學生，我是那么的羨慕，她們是那么的閃閃發(fā)光，從此，我心中就下定決心，我一定可以讓自己的青春過得十全十美，所以，我就開始努力

不知不覺，我已經(jīng)到了初三了，初三這個階段的我每天都很緊張的學習，很害怕自己的一時放松，而讓我的人生從此黑暗起來，老師每天都在說：‘初三，你們一定要努力，不能讓自己留下遺憾，你們今年辛苦一下，明天你們會開心一輩子，所以，你們要全力以赴去打倒中考這個攔路虎。’

從此，我就開始了每天如魔鬼一般的日子，每天下課做許多作業(yè)，早晨起來讀書，晚上就和作業(yè)做‘斗爭’。在學校里，下課了沒有人去玩，去打鬧，都在自己的課桌上奮筆疾書，都在努力著，進步著，都害怕有人超越了自己，本子和筆，接二連三地被用完，寫完，每天的精神時刻都要緊繃起來，每個人都不想自己的青春留下遺憾，不想讓自己后悔，所以每個人都在潑灑這自己的汗水，每天努力著。

現(xiàn)在，我離中考是越來越近了，每天學習到十一二點，早上五六點起床，為了就是自己在中考時，交出一份自己滿意的答卷。

我想：若中考過后，我肯定會為了自己現(xiàn)在的努力而感到驕傲的，肯定會為了自己現(xiàn)在流過的汗水而感到自豪，因為，我通過了自己的汗水和努力換來了成功和喜悅。

所以，我認為這才是青春的模樣，不讓自己后悔，不讓自己留下遺憾。

以青春力量為主題作文【篇3】

我的青春在哪里？

無論你是而立，不惑，知天命，還是花甲之年，甚至更高年齡，抑或是處于花季，這種念頭總會時不時浮現(xiàn)于腦海中。中年，老年，總希望自己回到青春年少的歲月。對他們來說，青春已是遙不可及，只有在回憶中才會零星有著當年激情的碎片。我們青少年呢？本是花季，青春無敵，可是，卻又無比地想獲得青春。這豈不自相矛盾？青春本該激情飛揚。我們年少輕狂，正是沐浴青春陽光之時。可是，當青春的陽光被學業(yè)、考試、排名所組成的巨型烏云完全遮蔽時，我們不禁疾呼：青春呢？我們真正的青春在哪里？

即使殘酷，也要面對現(xiàn)實。在烏云當?shù)?，陽光不得照耀我們的時候，我們應該自己“動手”，將烏云撥開，即使只有一絲陽光，我們也能感受到青春的激情與火熱。

我們該怎樣“動手”呢？

定格。

何謂定格？我認為，定格即是記錄。怎么定格？定格在哪里？只有想不到，沒有做不到。文章，照片，甚至大腦，都是定格的好方法，青春的好去處。只有定格，才能將青春變?yōu)橐粔K燒紅的烙鐵，無論是在神經(jīng)最堅韌還是最脆弱的地方，留下深刻的印記，不可磨滅。

這個世界，什么職業(yè)對青春要求最大？不是模特，不是空姐，而是職業(yè)運動員?，F(xiàn)在的國標體壇風云莫測，已不是曾經(jīng)年過而立甚至已達不惑之年也能在場上拼殺的年代了。就拿世界第一運動足球來說，過去，年過而立仍可把持主力之位極其常見?？涩F(xiàn)在，一大批的未成年“妖童”踏上職業(yè)足球賽場，使用“童工”現(xiàn)象已非常普遍。有的和我年紀相仿，卻已上陣拼殺，甚至穩(wěn)居主力了。而年紀稍大的呢？唉，只能長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上了。足以見得當今體壇新陳代謝之快。但是，這也帶來了一個問題：運動員的青春，也太短了吧？

怎么辦呢？不管怎樣，還是要面對現(xiàn)實。即使青春短暫，也要讓它永駐。這看似矛盾之語，其實并非無法做到。怎樣做到？讓青春定格。

一張張照片，記錄了賽場上的雄姿英發(fā)；一篇篇文章，刻畫了賽場上的激情飛揚；一個個記憶的碎片，組成了賽場上的無限風流。這些，將賽場上的青春銘刻在人們的心中。這，就是定格的強大。

看，最難保住的青春，都是有辦法永駐的。更何況你我剛起步的青春歲月？即使沉甸甸的學業(yè)壓得我們喘不過氣來，不要怕，有定格；即使一輪又一輪的考試把我們折磨地身心俱疲，不要怕，有定格；即使一次一次的殘酷排名將我們逼至崩潰邊緣，不要怕，有定格；即使一切的一切將本該激情飛揚的青春瓜分得支離破碎，不要怕，有定格！

在我們處于人生最美好時光之時，不要為青春的陽光被烏云遮蔽而感到煩惱。只有煩惱是無法讓我們重新沐浴陽光的，只會讓烏云變得更濃重罷了。當我們舍去心中陰暗的煩惱，用充滿陽光的的希望去挑戰(zhàn)這烏云之時，這烏云才會逐漸被我們移開，青春的陽光才會重新灑在我們身上。

因此，不要煩惱，要用滿腔充滿希望的熱情去定格所有我們青春的記憶，要將被烏云遮蔽，卻被我們用我們充滿希望的心所“拯救”的青春陽光照耀我們的所有片刻定格。無論是文章還是照片，只要用我們的雙手，用我們的心，就能將這烏云遮蔽下的青春陽光定格！

定格青春，綻放夢想！定格，使真正擁有青春不再是夢想！定格，使青春的陽光真正照耀在我們身上！

以青春力量為主題作文【篇4】

人生若白駒過隙，忽然而已。光陰的寶貴就在于它無法倒流，而青春的寶貴在于它無休止的奮斗，期間夢想與喜悅同在。

——題記

青春的我喜歡追夢。雖然我的夢沒有陸世愕的世博夢那樣神采，沒有孫中山的三峽夢那樣宏偉，沒有xx的'強國夢那樣偉大，但我也有自己的夢，而我就想當一個養(yǎng)花專家。我養(yǎng)的新款玫瑰花在花壇中艷壓群芳，遠看有點像星星，近看又像一朵太陽，色澤金黃，帶著晨曦的露珠，熠熠生輝，真是美極了！

青春的我喜歡奮斗。海倫·凱勒在她剛來到這世上時，便被一次突如其來的高燒奪取了視力和聽力。正當所有人都否認她，甚至連家人都對她感到失望和無奈，準備放棄時，一個頑強的生命不甘示弱，開始了奮斗的征途。

青春的我喜歡歡笑。我和好伙伴們常坐在秋千上，把自己蕩得好高好高，還不時發(fā)出咯咯的笑聲，仿佛自己是世界上最快樂的精靈。風兒拂拭著我們的臉頰，把我們的笑聲傳遞到遠方。也許，就連小鳥也聽到了吧，要不，它們怎么會遠遠地飛來，落在樹梢上傾聽呢？

站在青春的門檻上，眺望著未來的歲月，面對斑駁雜陳的塵煙暮靄，我大聲呼喊：“聽，我精彩的青春樂章；看，我美麗的青春在飛揚！”

優(yōu)爸點評：小作者文章引用名人名例，經(jīng)典事例，具有較強的說服力，更能充分表達自己的觀點。論據(jù)充分，分析透徹合理，哲理性較強，情感濃烈，如同火山噴發(fā)，炎炎而出，又似香醇美酒，令人不飲而醉。文章例舉的海倫·凱勒的爭斗事例，具有極強的說服力，貼合主題中心思想，能更好的表現(xiàn)出文章的立意。青春就是應該無懼、無悔、不怕、不屈。這是青春，這也配得上叫“青春”。

最后優(yōu)爸還有一個小建議給到小作者，雖然說青春是濃烈炙熱的，但是，青春同時也飽含著生活和真實。優(yōu)爸建議，小作者可以在文章中加入自己的事例，加以描述，這樣會讓文章更賦予真實的情感，更有說服力，不僅僅是喊口號，而是同時也在釋放自己的青春，實現(xiàn)自己的青春。

以青春力量為主題作文【篇5】

青春，那個可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長大。我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，當青春的字眼漸漸模糊，才會想起那段最美好的時光。

記得那幾年。印著單車輪痕跡泥土，搖搖晃晃的身影，終于消失在了路燈后。一起奔跑過的操場，笑聲還回蕩在耳邊，可如今已是空蕩蕩。曾經(jīng)說好永遠的好朋友，現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。過去咱的形影不離，現(xiàn)在身旁有的只是自己的影子。曾經(jīng)把同桌的椅子抽開，笑哈哈地看著他落了個空;曾經(jīng)去敲朋友家的門，然后捏著鼻子說道，我是來收水電費的;曾經(jīng)發(fā)短信給同學騙他說我是另一個人。我們長大后，都會有了自己的生活，才發(fā)現(xiàn)慢慢地身邊的人都離去，這就是我們的青春嗎

“越長大越孤單，越長大越不安?！薄伴L大以后，現(xiàn)在的我，忘記了快樂?！边@兩句歌詞給我很深的觸動，它撥動了我心里最深處的琴弦。我不大，才十三歲，還沒有“長大”，正是可以揮霍青春的年紀，但心卻如此孤獨。聽說，每顆星都寂寞，都渴望被觸摸。或許不該想得那么遠，這樣患得患失的心起伏很大。學著不去擔心得太遠，實際一點地度過我彩色的青春。

青春，一本打開了就合不上的書。趁我們還年輕，來譜寫我們最美好的青春吧!

以青春力量為主題作文【篇6】

我們即將結(jié)束我們的初中糊口，離開這個布滿著我們回憶的校園。在這里我們褪去稚嫩不中斷成長;在這里我們努力學習收成知識;在這里我們一起玩耍收成情誼。

現(xiàn)在，我們進入了倒計時，中考倒計時，初中糊口倒計時，人生第一個轉(zhuǎn)折點的倒計時，還有第一次去證實自己的倒計時。

我們迷茫過，我們彷徨過?？蛇@都不能成為我們不奮斗、不努力的借口!

張愛玲說過：要做的事，總找得出時間和機會，不要做的事情，總得找到借口。可是我們沒有任何理由不努力!由于假如今天我們松懈了，明天我們就要拿出雙倍的努力來彌補。

這個世界本身就是一個快節(jié)奏的世界，你不跑，別人就會超過你。今天，你用走的，明天，你就得拿出兩倍的速度來奔跑。

青春收留不得鋪張!青春收留不得等待!努力不一定成功，但是沒有人可以不經(jīng)努力而達到目的!每一條通向成功的道路上都充滿荊棘，只有靠自己一步一步踏碎這路上的荊棘才能看到你的陽光大道，只有歷經(jīng)暴風驟雨，才能撥開云霧見到太陽。

是時候了，是時候為我們自己拼一把了，趁青春未去，趁時光不老!讓奮斗鑄就夢想!讓拼搏成就未來!

以青春力量為主題作文【篇7】

揮指一算，還要八十多年的光景供我拼搏，享受或是揮霍。而我激昂大方地拿出八十多個三百六十五天中的一天，無所事事。

屋內(nèi)的母親勸我外出逛逛，減輕學習帶來的壓力。

我在小區(qū)中繞行，迎面而來一位熱情的鄰居。“喲，你小子又長高了，越來越像個大人了?！痹谝魂嚭阎?，我們揮手而別。不經(jīng)意間，我感觸感染到時光老頭在我的青春上劃過一痕，悄然離去。

繼承行走，路過一棵銀杏樹，稀疏的葉片不停透露出青春的味道。而這棵樹邊卻聳立著另一顆高大的銀杏樹，我知道，不久，青春之樹會長成成熟之樹。

一條狗趴在視線盡頭的地上。在記憶中，這只土黃的狗一直是個正值青春年華而有活力的“青年”，而如今卻趴在地上盡情享受慵懶的午后陽光。

猛然間，我發(fā)現(xiàn)青春是如斯易朽，在時間的映襯下，短短幾年的青春時光簡直不值一提。

一直雄鷹飛過，我不經(jīng)想起年青的.小鷹；一棵樟樹豎立，我不經(jīng)想起年少的樹苗；甚至是一塊巨大的石頭，我也不經(jīng)想起它不久前的樣子容貌——一塊小石頭。

我仿佛在一夜之間踏入青春時代，神經(jīng)活躍，視野開闊，爭做有理想，有追求的新時代人。卻不知何時會進入下一個時代，甘于清淡。

當我自欺欺人地以為青春不朽，生命不朽的時候，終會在塵世中發(fā)現(xiàn)自己的愚蠢。在骨感現(xiàn)實眼前，我們終將體會到現(xiàn)實巷閭煙火的不易以及理想的虛無。

上一代人的夢正被下一代的人做著，在時間營造的無窮輪回氛圍中，每個人心中都有一個青春的理想國，且都在“味極趨于清淡”后不時回望自己朽掉的青春。

而正值青春時代的我們，則更應該充分利用自己的青春，讓其披發(fā)發(fā)出更多的光和熱，以至在腐朽之后依舊能暖和自己的內(nèi)心。

推開虛掩的家門，看見母親若有所思地坐在床邊，也許她正沉醉于那已朽卻值得珍惜的青春中。

以青春的力量為主征文匯集4篇

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精心準備了關于“以青春的力量為主征文”的相關資訊。作文是語文課程中必不可少的一部分，為了幫助我們認識到作文的特點。那么大家的主題作文要怎么寫呢，寫主題作文需要注意哪些問題呢。希望能為你提供更多的參考！

以青春的力量為主征文(篇1)

什么是青春？

青春是一種精神一種活力，一種凝聚于內(nèi)心的堅強，一種超乎尋常的活躍思維，一種恢宏的氣勢，一種年輕的浪漫，一種棱角分明的剛毅，一種吸引萬物的力量。

有人說，青春是用來拼搏奮斗的，把青春用在有意義的事情上，這樣的青春才有意義；也有人說青春就應該拿來揮霍，趁著青春大好時光，去做自己想做的事情，即使做錯也有時間可回頭！我想，青春應是前進的號角，我們有激情、有干勁，但也應該有確切的人生目標，去迎接我們的使命，擔負起我們的社會責任。

青春是稚氣漸趨于成熟的標志，是用倔強的心走向成功的自信，是不偏不倚的執(zhí)著，是熱血拋灑的激情的信念。

青春如煙花燦爛，似泉水清澈，像花蕾綻放的美麗，似晨光耀眼的光芒，青春如純潔的雪丸，一是儒學花，青春不是哀嘆，不是憂煩，不是惶恐不是唏噓，不是頹廢而是一種勇銳，一種美妙的凌空飛揚的氣勢。

韶光易逝，終有一天我們都會自然老去，靜如處子，動如脫兔，來去無蹤。時光建立在歡樂之上，生長于自信的土壤，就讓青春永駐，必然是不怕風雨的侵蝕的。

人生是什么樣子我心里也明白，其實我們也不需要什么答案，因為我們的青春要我們自己來書寫，也應該由我們來書寫，我們的青春如一張白紙努力拼搏便是用最好水墨對給它描繪出屬于最絢麗的畫卷。

我們的青春要有意義，要有回憶，有感動的時刻，也有失敗的灰心意冷，這就是我們的青春，也是我們想要的青春。

如果說人生是一次旅途，那么青春就是旅途中最美的景點。如果說人生是一個圓，青春便是圓心，也是起點。我們以青春為點，規(guī)劃未來人生，穩(wěn)步堅定、貧富不移地地克服困境，挑戰(zhàn)坎坷，迎接成功。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。青春，總是那么富有激情和堅強。青春總是能讓人感到即使路途再怎么黑暗，也會有一束叫做愛的火把，會照亮我們前進的道路。

你問我什么是青春？我想說，青春即我，我即青春！

以青春的力量為主征文(篇2)

青春無窮大。青春是苦澀的，但青春也是甘甜的。

——題記

青春，讓我們布滿活力，讓我們布滿激情。面對青春，有的人高聲放歌，有的人則無比惆悵；面對青春，有的人淚流滿面，有的人則布滿活力。青春，它是最夸姣的年華，在這夸姣的年華里，它成為了我們奮斗的一個重要階段。多少成功人士都是在這青春年華里奮斗出來的。青春，恰是我們拼搏奮斗的年華，我們要一鼓作氣，不可或緩，在這夸姣的年華里打拼出一片屬于我們自己的天地。

青春猶如奔流的江河，一去不復返。我們只有一次青春，絕對不能虛度年華。青春里我們可以無憂無慮地揮灑，但我們絕對不能鋪張青春。虛度，它則是一個死氣沉沉的青春。

青春猶如一輛列車，是有目的地的，總有一天它會到達終點站；青春也總有一天會消逝的，它老是會在我們不經(jīng)意間靜靜流逝。我們不知道間隔終點站到底有多長，但我們明白，總有一天它始終會到達。

青春是苦澀的。青春就猶如五味瓶，里面裝著酸甜苦辣咸。青春它總會讓我們流淚，面對這么多的課程，我們老是在哀嘆；面對考試下來慘不忍睹的分數(shù)，我們總會默默傷感，面對失敗，我們絕望過，拋卻過……多少人站在絕望的邊沿，老是會有一個聲音又重新拉回了這些絕望的人，這個聲音則是青春里不要拋卻，只要拼搏總會有但愿。

青春是甘甜的。青春猶如一支棒棒糖，即使咀嚼完，也總會有一股甜甜的回味。當有一天我們回過頭來看到青春里那段拼搏的日子時，固然很苦，但看到成功的自己，又總會揚起嘴角，覺得那段日子實在挺甜，挺幸福的。

青春，一不小心，只是一個不小心，它就會從我們的眼皮底下溜走，走得那樣無聲，我們沒有任何預感，也沒有任何知覺，就這樣走了。

青春老是無聲地來，又無聲地走。青春是五彩斑斕的，青春老是傷感的。用青春譜寫了一首偉大而激揚人心的歌，這首歌唱出了青少年的心聲。青春它釀成了一杯苦澀的酒，布滿了許多淚水和辛酸。

青春無窮好，青春編織了那么多的夢，讓我們在青春里留下了許多回憶。青春，譜成了曲子，編寫了一首首激揚人心的歌。

青春，讓我們高歌一曲，青春，奮斗吧！

以青春的力量為主征文(篇3)

青春在燃燒，理想在召喚，時間在飛逝!我們都有著不同的夢想，每個人都擁有過一場青春，一段可歌可泣的時光，一份讓人回味終生的過往。火山噴發(fā)過，熔巖才會定格成堅硬的巖石;流星飛奔過，天空才會閃耀著錦繡的弧線;人生奮斗過，生命才會更加的出色和快樂。

在那一次，我因陷溺游戲成績一落千丈，我并沒有熟悉錯誤，而且享受當下，快樂當下。我的成績從第二名到倒數(shù)第二，我的父母也教導我，家人也不中斷在擔心著，關心著我。我有時會當成無所事事，在那一次的家長會，我父母并沒來，數(shù)學老師來找我，在我心中她是一位善良，理解，時刻關心著我們的好老師，我也長短常崇拜她。她跟我說：“學習并不是獨一的出路，但這是最好的出路!每當碰到難題和挫折時，想想自己的父母，想想自己的未來，想想自己的夢想?！?/p>

我知道父母不但愿我們長大像他們一樣工作那么辛勞，天天起早貪黑的，每位父母都想讓自己孩子長大有一份不亂的工作。從那次家長會中，讓我懂得了更多道理，我回到家便把游戲卸載了。我自強不息，努力拼搏，在月考中，我考了第一。

這是自己的努力，也是對自己努力的回報，更是父母，家人的驕傲!青春是夸姣的，當你在盡情享樂的時候，其他同學已經(jīng)會背古詩了;你在玩游戲的時候，其他同學已經(jīng)在背熟單詞了。

時間不會停下來等你，只有你努力奔跑，分秒必爭的學習，你才會比別人更有提高，更上一層樓!

不要當我們回頭看著已經(jīng)流逝的時光，發(fā)現(xiàn)我們曾經(jīng)一無所有，什么都沒有收成。我們可能嘗試著為目標奮斗過，你會發(fā)現(xiàn)面前的路是那么凹凸不平，有著許多挫折等著我們?nèi)タ缭?。結(jié)果只不外是為了向別人證實我們曾經(jīng)努力過，奮斗過，拼搏過!

學習就像旅游時賞識的風景，研究著平時沒有注意過的一個個角落;學習就像閑暇時的披發(fā)步，享受暖和的陽光與新鮮的空氣。不要在漫長的奮斗過程中，不要在拼搏忙碌中迷失了自己。

從這一次中，讓我深刻明白了：青春不要留下遺憾，青春只有一回，珍惜青春，掌握時間，夢想在不中斷呼叫著你，學習是成功的前奏;是華麗回身的樞紐：更是寒窗苦讀的堅定承諾。不要由于自己暫時的落后而輕言拋卻，竭盡全力的你必定會創(chuàng)造奇跡。那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方。加油!送給奮斗的自己!

以青春的力量為主征文(篇4)

青春是美麗的，青春是永恒的。它總是停留在人們的心中。

青春是春天的花朵，綻開在孩子們的笑臉上，它們不是那么喜歡讓別人知道的，它們是隱藏的。

青春是夏天的涼水，涼爽的感覺是那么晶瑩剔透，它灑在孩子們的臉上，讓他們也得到了一份快樂。

青春是秋天的一片紅楓，那種浪漫的感覺布遍全身，使孩子更會體會快樂，同時也多了一份苦惱。

青春是冬天的北風，是那么的無情，它又給孩子帶來了憂傷，也有一絲成熟……

青春應該是單純的，是美麗的，而它卻又是憂傷的，浪漫的。誰都不知道它是怎樣的，因為它是隱藏的，它沒有真正的面目！

青春是夢的時節(jié)，它是充滿了幻想的世界，讓我們擁有思想的空間，讓我們擁有自己的世界！

以青春的力量為題的作文匯編8篇

大家對于作文都非常熟悉吧！寫作的過程可以變得內(nèi)心充實，遠離浮躁，好的作文會歷經(jīng)許多次打磨，你知道怎么寫出一篇高分的作文嗎？欄目小編特別編輯了“以青春的力量為題的作文”，歡迎大家參考閱讀。

以青春的力量為題的作文 篇1

時間是青春軌道上行進的列車，在你還來不及回首的時候，滿載著喜怒悲歡，然后呼嘯而過。在這樣的季節(jié)，若有若無的傷感蟄伏在空氣里的每一個角落，只等著某個不經(jīng)意的時刻鉆進你的心里，留下無法言語的感覺。

駐足校園，我在無數(shù)消逝了的足跡中看到那個走過夏日的湖邊，踩過秋天的滿地黃葉，感受過冬日風雷的自己，當然還有那個埋首于書堆中，惘然于知之無涯的自己。

我感到自己的青春好像抓不住的流質(zhì)，正從我的指縫間悄悄溜走。淚在瞬間劍一般洞穿于我的身體。

曾經(jīng)剛處于花季的年齡，卻懵懵懂懂地干了許多傻事。那時的我天真地以為，快樂才是青春的本質(zhì)。然而何為快樂那時對快樂的定義只有一個字：玩。是的，和朋友在一起的時光固然很快樂，可與此同時，失去的也很多很多。當時光老人從我身邊經(jīng)過的時候，他一定會皺起眉頭，而他得到的只是我的不屑。

直到現(xiàn)在才明白那時的膚淺，生命中是止不住的空虛。就像大海的表層看似平靜，而內(nèi)部卻是強大的激流和暗涌。有一天也許會爆發(fā)，噴涌然后將我吞沒。

每每在晚上一個人看天的時候，會觸及我無盡的傷感。月光照樣毫不吝嗇地灑在每一寸大地上，只是我分明地感受到它對我的譴責。我的青春被我任意拋擲，讓每個人都可以從它上面踩過。我后悔了，發(fā)瘋似的后悔了，我為我年少的無知感到心痛。淚黯然落下，除了月光，沒有誰會記得。在我醒悟的一剎那，一切都有了感知。誰都不需要記得，只要我明白就hao

青春依然是流質(zhì)，只是被我裝在杯子中，然后緊握。我已浪費過它一次，但不能有第二次。緊握著它，我覺得自己的生命正一點點地充實。

其實青春就像一堆沙，淚流過，它才會凝結(jié)。

以青春的力量為題的作文 篇2

青春，是人一生之中最值得回憶的時刻；青春，是我們最難忘的一段時光；有句諺語說得好：“莫輕易，白了少年頭，空悲切”，有人說時光是一去不復返的，實在，青春同樣也是一去不復返的。

每個人的青春都是多姿多彩的，青春就像一瓶五味醬，酸，甜，苦，辣，種種滋味盡在其中，相信每個人都品嘗過青春的滋味，是誰說青春不知愁滋味呢，實在，青春更知愁滋味，青春是可歌可泣的，青春是值得珍惜的，一個人，要想有所成就，就必需趁年青時期有所付出，不要年少時期無所作為，到年邁時一事無成啊。

曾聽說過一個故事。從前，有一個小孩子一點都不喜歡上學，甚至缺課、逃課，但他唯獨喜歡玩電子游戲，在別的孩子在教室里當真上課時，小孩卻在電子游戲廳里樂滋滋地玩著游戲。一日復一日，十幾年過去了，當其他人拿著畢業(yè)證’文憑，東奔西走地找工作時，這個孩子一句在家里當一個蛀米蟲，而他的媽媽卻從早到晚地幫兒子找工作，當因為這個人無一技之長，每家公司都拒絕他的應征，幾十年過去了，你們也許會好奇這個年青人過得怎么樣了，會有所成就嗎？我就告訴你們，這個無所事事的年青人的父母早已過世，他變成了一個孤魂落魄的乞食者。

聽完這個故事，相信每個人都會有所感慨，上帝是公平的，每個人的青春只有一次，你怎樣去渡過你的青春是全由你一手把握的，青春是有限的，青春是不會重來的，讓我們珍惜青春，編寫屬于自己青春的樂章！

以青春的力量為題的作文 篇3

還記得嗎曾經(jīng)喜歡在枯寂的教室里搗鼓的我們第一次這么沉下心，靜靜的聽我們的青春輕輕的哼唱那最美的歌謠。抬頭已經(jīng)沒有那朗朗讀書聲，白色的墻壁涂鴉著一個又一個大大的夢想，那想講又不能在課堂上講的話全都悄悄的寫在了那煞白的墻壁上。

曾經(jīng)的大掃除似乎是最配合的日子，吵吵鬧鬧踏著水甩著抹布，綻放了的笑顏。老師嬉笑，我們吵鬧，似乎世界上所有的煩惱都不屬于我們。

那個時候似乎每個男生都很調(diào)皮，最愛做的事情除了放學約好去打游戲、一起上籃球場打籃球、一起偷偷摸摸的抄學霸的作業(yè)莫過于就是就女生的扎頭發(fā)的皮筋了，似乎每揪下一根皮筋就迫不及待的和好友炫耀。

女生最愛的就是談論追星和八卦一些班級里發(fā)生的瑣事，似乎每一個女生都是情報處的間諜。

現(xiàn)在回憶起這些都像做了一個甜蜜的蜜糖夢。

我們逝去的青春還會回來嗎那時候的我們就生活在父母老師呵護的羽翼下，青春終將會永遠逝去，愿美好的回憶永存于心，那是我們存在的最美的童真。

以青春的力量為題的作文 篇4

當時，孫老師推薦我代表我們班參加學校組織的歌唱比賽。當然，我第一次得到了這樣一個千載難逢的機會，我一到家就跳了三英尺高，告訴父母這個好消息，并立即請他們幫我買相關的光盤。

周五的下午，書包極重，寒風極冷。天空有了三三兩兩的亮星，微微閃動，像在為我興奮。早在四年級，我就想學習素描。但奈何爸爸嚴肅的眼神，我只能自學。終于，還不算太晚吧，我踏上了周五下午的素描班的路。

到了，我立好畫板，拿了鉛筆，細細聽著老師的講解。從工具到寫生，從三大面到五大調(diào)子，從握筆到加深，我在近兩年的自學中已經(jīng)了解甚至實踐過一部分了。

拿起鉛筆，起型，換筆，上調(diào)子……雖不算純熟，但也熟練。一個多小時后，一副幾何體素描完成了。老師不禁有些吃驚，贊許、表揚了我。

青春流逝的過程中，我通過努力，獲得了成功。

努力后的“失敗”

青春從試卷、圓珠筆中流逝。期中考試成績我們已經(jīng)知曉，我不高興的原因，可想而知——沒有“擠進”全班前五。明明已經(jīng)好好復習了呀，考試時甚至超常發(fā)揮了。為什么?難道是我笨嗎?不可能!哎!我失望地思考著。

第二天，我的書桌里有一張小紙條——一張令我心情愉悅的紙條。紙上用美女簪花的字體寫著：九兒，沒關系啦，我聽說因為這次試題都是“活”題，批卷老師有的“嚴”，有的“松”，你肯定是運氣不好啊，抽到位嚴厲的老師啦!右下角寫了：你家的芊芊。看完紙條，我瞬間破涕為笑。

青春流逝的過程中，我通過努力，嗯……未能成功，卻體會到了蜜一般的友誼。

忽然就想到積累本上的第一句話：努力，不一定會成功，但會得到些不一般的東西!

以青春的力量為題的作文 篇5

打開日記薄，每一頁、每行每豎，我都仔細回味，此時心中如在彈奏搖滾樂似的，是最激烈的搖滾，一下一下撞擊心房，欲罷而不能！

青春；曾在我日記中，是一個守望的過程，我們則是一群守望的幸福的孩子。

清晰；曾在我心目中是一處無生無息的暗角，在那里午夜會盛開一種玄色的曼陀羅，蠱惑著不可預知的死亡。

心情海，心琴海，心情伴隨音樂海水跌蕩放誕起伏，隨潮漲而興起。喜愛海水到光著腳Y，全身心地投入，毫無掩飾地猿戲，放肆逛奔也隨潮落而失魂，厭惡那些蜉躁羈絆的海水越離越遠，徐徐拋棄它的世界。

在南美洲秘魯?shù)纳衬?，有一種自己能徒步的植物——神仙掌。為了維持糊口隨風一步一步挪動，隨遇而安，吸水份““安營扎寨””。我想青春也如這神仙掌在多羈絆、在多荊棘，我們都可以無停止的追求揮霍。假如，青春是固定資產(chǎn)那也不會枯竭的自由我們可以瞻望夢想我們可以觸摸。

最是那最初的夸姣，給予了我無窮的知足，我縱身于它的懷中，暖暖地閉了雙眼，美美地做夢，甜甜地笑靨，是我那時幸福的證實。

我很乖地努力追求是欲望難填，在黑私下也盤旋，在短促的花香中囈語，只為奪得上帝的寵愛，留下所有的快樂！

上帝為女孩都用紗編織了一個屬于自己的““夢網(wǎng)””那夢紗籠罩的萬事萬物都輕靈、伸秘，女孩們專心去栽培萬物，用愛去詮釋萬事這樣他們都看得見、摸得著夸姣的東西！

《血佛》里說：人假如看不到生命夸姣的一面，那時候活著和死亡很接近！

過后，我丟掉了從前滿身心布滿仇恨和？的我，憑借夸姣的幸福通向天堂，踏著一路綠茵心無所顧，卸下所有的痛苦包袱，挖掘青春史探索其中的奧妙！

青春，給予了我些許傷痕，結(jié)痂。我要將這青春烙印塵封、埋藏記憶里！我相信那里才會讓我快樂，更不會讓我承受一切不順欲蓋彌彰來的痛楚！

相信卸守也可以承載希冀和思念的！

只等那停止符落下——青春烙?。?/p>

以青春的力量為題的作文 篇6

青春是美麗的，青春是永恒的。它總是停留在人們的心中。

青春是春天的花朵，綻開在孩子們的笑臉上，它們不是那么喜歡讓別人知道的，它們是隱藏的。

青春是夏天的涼水，涼爽的感覺是那么晶瑩剔透，它灑在孩子們的臉上，讓他們也得到了一份快樂。

青春是秋天的一片紅楓，那種浪漫的感覺布遍全身，使孩子更會體會快樂，同時也多了一份苦惱。

青春是冬天的北風，是那么的無情，它又給孩子帶來了憂傷，也有一絲成熟……

青春應該是單純的，是美麗的，而它卻又是憂傷的，浪漫的。誰都不知道它是怎樣的，因為它是隱藏的，它沒有真正的面目！

青春是夢的時節(jié)，它是充滿了幻想的世界，讓我們擁有思想的空間，讓我們擁有自己的世界！

以青春的力量為題的作文 篇7

青春——滿滿的都是激情，沒有激情的青春是入味的，激情就像火花，它使青春之光更加燦爛。

八年級的那次拔河比賽就能夠印證青春的無限激情……

那天，班主任來宣布比賽的事情，說學校要舉行年級的拔河比賽，同學們都很高興。老師挑選完隊員之后開始選啦啦隊的人。我因為長得比較矮，力氣也比較小，但嗓門挺大，就被選為啦啦隊隊長，并沒有入選比賽隊員，我有點遺憾，但是想到我也要為班集體做貢獻時，就不那么不開心了，反而希望自己的吶喊和助威能為比賽隊員加油，打氣和鼓勁。

來到比賽場地，看到各個班的班主任都在給比賽場地的人講技巧，同學們也都在議論著這場比賽，而我心里只想著為我們班的人加油和我們班能不能贏。八年級共八個班，先兩個班比，最后有一個班贏為止。

第一次比賽，我們班和其它班比賽埋，因為第一次，所以技巧掌握得不太好，但是隊員仍然很賣力地死死拉著繩子，一刻也不敢放松。前方的男生使勁拉繩子，后面的女生也死死地拽著。啦啦隊員激情四射地喊著：“八三班，加油！加油！八三班！"也許是我們的奮力吶喊，但我想更多的是比賽隊員的激情和活力。這一回合險勝。

到了第二場時，許多同學都總結(jié)出了經(jīng)驗。我想這次我們肯定能贏。到第一回合休息時，我看到許多同學的手拉紅了，手上也脫了一層皮，但是為了班集體，我們的隊員仍然堅持不懈地進行比賽。這時我們啦啦隊員的嗓子也沙啞了，但是我們還是奮力吶喊，勇第一。第二場，我們也贏了?，F(xiàn)在都盼著最后一場我們能贏。

第三場，我們贏了一場，輸了一場，到最后一場，我們緊鎖眉頭，拼命吶喊。當裁判員吹響哨聲的那一刻所有人的臉上都洋溢著幸?？鞓返男θ?。

因為我正青春，所以要奮力拼博！

以青春的力量為題的作文 篇8

太陽下山了，明天還是一樣的來，花兒謝了，明年還是一樣的開，我的青春小鳥去了，永遠不回來。——題記

春江水暖鴨先知

“嘎，嘎，嘎……”不遠處的小河里傳來鴨子的叫聲，幾只鴨子在水面上悠閑的游來游去。我跑過去，走到小河邊，發(fā)現(xiàn)水更清了，更深了，更藍了，小魚小蝦在水里快活的游來游去，水底的細沙、碎石子清澈可見，讓我不由得想起大文豪吳均的“游魚細石，直視無礙”。一陣微風吹過，水輕輕的蕩漾，泛起微波。

細看小草破土出

“加油，加油……”我聽到了幾根小草在給另一只小草加油，我忙蹲下身來?？矗核箘诺陌研∧X袋探出來。

小草出來了，露出來了，終于從地下出來了，它好奇的眨著小眼睛，好奇的望著這一切，再看看自己身上，嫩嫩的，綠綠的，它又看了看小伙伴，和它一樣，它抬起頭來，看著柳樹姐姐的長發(fā)上多了裝飾——柳樹發(fā)芽了，綠綠的真好看。

近聽百花春爭靚

“我，我，我……”我老遠就聽到百花在爭論，我趕緊走過去瞧瞧。

聽：

迎春花驕傲地說：“人們都叫我迎春花，因為這里是我最早發(fā)現(xiàn)了春，應該數(shù)我最漂亮?！?/p>

杜鵑花不滿地說：“錯、錯了，這里我最漂亮……”

不等杜鵑花說完，桃花迫不及待地說：“你們說的都不對，看看，我這身姿，我這臉蛋，我這氣質(zhì)，我最漂亮?！?/p>

“我，我，我……”

我聽了它們的爭論，不由得笑了起來。

一年之計在于春

我坐在樹下，聽到朗朗的讀書聲，突然想起《舞動青春》這首歌，心想，萬物不也是正在舞動青春嗎？！一年之計在于春，我們也應該像萬物一樣：行動起來，學習起來，勤奮起來，一起舞動青春！