鷸觀后感范文

鷸觀后感范文模板。

這次的觀看想必讓你心中有些許感想吧。這時(shí)我們可以把學(xué)習(xí)到的新東西寫(xiě)在觀后感上，觀后感就是將所看的內(nèi)容進(jìn)行反思然后記錄下來(lái)的文字，你知道作品名觀后感的寫(xiě)作格式嗎？以下內(nèi)容“鷸觀后感范文”為我們收集整理，希望能為你提供更多的參考！

鷸觀后感范文(篇1)

《鷸》，這部很簡(jiǎn)單的故事卻被演繹得非?？蓯?ài)，每一幀都可以截屏下來(lái)做桌面的感覺(jué)，小磯鷸從一開(kāi)始的賣(mài)萌找媽媽要吃的，到最后歡天喜地的獨(dú)自奔跑在海灘上。期間也曾經(jīng)歷過(guò)挫折，當(dāng)看到海浪打過(guò)來(lái)的時(shí)候，嚇得學(xué)小寄居蟹一樣趕緊刨了個(gè)坑躲在其中，那緊閉著眼睛的樣子看得人又好氣又好笑，仿佛看到了我們的童年。而在小寄居蟹的鼓勵(lì)下，勇敢的睜開(kāi)眼睛后，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界。一直喜歡迪斯尼動(dòng)畫(huà)的'原因在于它并不是單純的說(shuō)教，而是將道理融匯在故事中，娓娓道來(lái)。迪斯尼有一首動(dòng)畫(huà)主題曲《colors of the wind》，其中有一句歌詞讓我至今難忘，Think the only people who are people,Are the people who look and think like you.But if you walk the footsteps of the stranger,You learn things you never know.

短短6分鐘的影片，要表述的內(nèi)容有很多，有要對(duì)父母和孩子說(shuō)的，你和你的孩子終將是旅伴，終有一天，他們會(huì)自己勇敢的賣(mài)出自己的第一步，即便你手中的線再長(zhǎng)，也不能束縛住他們的翅膀，倒不如干脆些放手，讓他自在翱翔;有對(duì)朋友說(shuō)的，能與你相遇是我的緣分，我喜歡從你的身上學(xué)到新奇的知識(shí)，在你的啟發(fā)下，去勇敢探索這未知的世界，每多走一步，便對(duì)這世界歡喜了幾分;有對(duì)自己說(shuō)的，人生并不是風(fēng)平浪靜，往前走的每一步，也許都是充滿了風(fēng)險(xiǎn)，如果遇到了挫折就一蹶不振的話，你永遠(yuǎn)看不到遠(yuǎn)方的風(fēng)景，只有勇敢的走下去，你才能夠看到，新的世界，新的驚喜。

鷸觀后感范文(篇2)

昨晚在家陪小小侯重新看了一遍這個(gè)動(dòng)畫(huà)短片，影片的名字讀作（yù），它是一種水濱鳥(niǎo)類(lèi)。再次看后有了更深的感觸。特別是在培養(yǎng)孩子走向獨(dú)立方面，自己還有很多不足。

當(dāng)小磯鷸像往常一樣張著嘴等著媽媽來(lái)喂食時(shí)，像極了小小侯小時(shí)候吵著自己餓要吃東西的樣子，那時(shí)的我一定是停下手中的事情，第一時(shí)間給他倒水沖奶。大點(diǎn)的時(shí)候，就費(fèi)盡心思地做各種花樣的東西讓他多吃飯，然而時(shí)間久了，效果就不明顯了，反而他自己參與制作的食物，吃得很多。

培養(yǎng)獨(dú)立是家庭教育中重要的內(nèi)容，在符合身心發(fā)展規(guī)律的前提下，越早讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)的人生越是有益。影片中的磯鷸媽媽就做得很好，值得我們借鑒學(xué)習(xí)。溺愛(ài)與真愛(ài)之間的那些規(guī)則，需要每個(gè)父母根據(jù)各自不同的情況來(lái)找到適合自家情況的，所以，我們都不能停止學(xué)習(xí)。因?yàn)閻?ài)的程度有很多，找到適合自己的是最重要的事情……

小小侯昨天的觀后感寫(xiě)得比較認(rèn)真，雖然在寫(xiě)作文方面，他總是先糾結(jié)一陣再投入去寫(xiě)，但我相信，熟能生巧，總有一天，他會(huì)迅速進(jìn)入狀態(tài)。為了鼓勵(lì)一下他，把他的小習(xí)作發(fā)一下。雖然寫(xiě)得比較正規(guī)，還需要?jiǎng)?chuàng)新改進(jìn)，但昨天寫(xiě)字的態(tài)度值得表?yè)P(yáng)。

《鷸》是一部6分鐘的短片，是皮克斯公司耗費(fèi)了3年時(shí)間制作而成?？赐赀@部短片，我深有感觸。

短片講述了一只小鷸鳥(niǎo)在海灘上學(xué)習(xí)覓食的過(guò)程。從小鳥(niǎo)害怕海浪到勇敢地去海浪里覓食，我學(xué)到了：遇到困難不要放棄，要有勇氣繼續(xù)走下去。從小鳥(niǎo)跟寄居蟹學(xué)習(xí)躲避海浪的方法和看清水里蚌的位置的技巧，我學(xué)到了：要善于觀察和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

這部短片讓我懂得了很多道理，我喜歡它。

備注：所以，昨天他餓了，自己去煎雞蛋時(shí)，我不能因?yàn)樗⒄`了寫(xiě)作業(yè)而給了他一串白眼，吃完再做，也是可以的，只要不磨蹭就行。

鷸觀后感范文(篇3)

今天上午，爸爸給我看了一個(gè)視頻，視頻中，鳥(niǎo)媽媽生了一只鳥(niǎo)寶寶，鳥(niǎo)寶寶很餓，鳥(niǎo)媽媽沒(méi)有直接給她找食物，而是鼓勵(lì)她自己出來(lái)找。鳥(niǎo)寶寶剛開(kāi)始的時(shí)候不樂(lè)意，后來(lái)還是聽(tīng)了媽媽的話自己走出來(lái)了?？渗B(niǎo)寶寶剛一出來(lái)，其它的小鳥(niǎo)們就都跑掉了，鳥(niǎo)寶寶看出來(lái)是因?yàn)楹＠藖?lái)了，她也趕緊跑掉了。一次又一次，鳥(niǎo)寶寶看到海浪就跑，結(jié)果什么食物也沒(méi)找到。直到有一次，海浪又來(lái)了，她實(shí)在躲不開(kāi)就像一個(gè)小螃蟹一樣鉆進(jìn)了沙子里。等海水退去了，鳥(niǎo)寶寶驚喜地發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有被海水卷走，而且在海水過(guò)來(lái)的時(shí)候她還看到了的好多食物藏身的'地方!她太興奮了，趕快一個(gè)一個(gè)的找出來(lái)，還告訴大人們?cè)谀睦锬苷业?。最后，她找到了很多很多，都快堆積成一個(gè)小山了。

爸爸問(wèn)我看完視頻想到了什么，我支支吾吾地說(shuō)不清楚，但是也看出來(lái)鳥(niǎo)寶寶沒(méi)有害怕困難。后來(lái)爸爸仔細(xì)的跟我說(shuō)完，我才明白：這個(gè)故事告訴我們遇到困難不要退縮，有時(shí)在困難中會(huì)得到啟發(fā)，這樣以后再遇到這個(gè)困難它就不再是困難了。我們應(yīng)該向小鳥(niǎo)學(xué)習(xí)，很多事情先嘗試一下，如果辦法好，以后就繼續(xù)這么做;如果辦法不好，還像以前那樣做的話既浪費(fèi)時(shí)間，效果又不好，我們應(yīng)該趕快想出新的方法。爸爸說(shuō)還有一點(diǎn)很重要，就是我們應(yīng)該像鳥(niǎo)寶寶一樣從小學(xué)會(huì)獨(dú)立，要掌握更多的本領(lǐng)，這樣長(zhǎng)大以后才能養(yǎng)活自己，養(yǎng)活家人。

鷸觀后感范文(篇4)

最近觀看到一部短片，它的名字叫《鷸》（yù），是皮克斯20xx動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)片《海底總動(dòng)員2》的前貼片，講述了一只饑餓的小磯鷸，努力克服恐水癥，到海浪肆虐的沙灘上覓食的故事。

一部短短六分鐘的小動(dòng)畫(huà)，將自然、童年、親情、友誼、成長(zhǎng)串聯(lián)了起來(lái)。用萌萌的設(shè)定，講述了一個(gè)最暖的故事。原來(lái)成長(zhǎng)就是要拋去曾經(jīng)的視角，才能看到最美的未來(lái)。

從中我感悟到與其保護(hù)孩子，不如放手讓孩子自己去嘗試。在《鷸》這部短片里，鷸媽媽放手讓孩子去嘗試，最終鷸寶寶學(xué)會(huì)了自己覓食躲避海浪，學(xué)會(huì)了生存，也體驗(yàn)了大自然的奧秘。我想，這是每位家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)習(xí)的，我們不知道未來(lái)的生活會(huì)是怎樣，也不知道我們能陪孩子走多遠(yuǎn)，但是，我們一定都希望孩子能成為生活的強(qiáng)者。那就要給孩子學(xué)飛的機(jī)會(huì)，給孩子有深度的愛(ài)和教育，相信孩子的能力，培養(yǎng)孩子的能力，給孩子成長(zhǎng)的時(shí)間和空間。與其戰(zhàn)兢呵護(hù)，不如放手送飛！我們要學(xué)鷸媽媽教育孩子的方式，愛(ài)不是一味地保護(hù)，而是放手讓自己去嘗試。

鷸觀后感范文(篇5)

這天上課，老師給我們觀看了一部小影片——《鷸》。這部小影片雖短，但蘊(yùn)含的道理卻深刻。看完后，我陷入了沉思。

影片講述的是在海邊，有一只小鷸，本來(lái)渴望媽媽的撫養(yǎng)，可是媽媽卻讓它獨(dú)自去捕食。小鷸嘗試了，卻被海浪沖濕而不敢再下水，被大家嘲笑。后來(lái)，它遇到了寄居蟹一家，它們?cè)诶舜騺?lái)時(shí)將自己埋進(jìn)沙子里，小鷸也跟著模仿，這才發(fā)現(xiàn)，在海水里并不可怕。經(jīng)過(guò)這一次，小鷸不再害怕，撲下海里捉貝殼，捉回來(lái)的貝殼還不忘分給大家吃。

在生活中，我們也會(huì)常常遇到許許多多的困難，當(dāng)然，捕食所有事，家人和朋友都能幫助自己的，當(dāng)遇到了困難，不要想著放棄，換一個(gè)新的角度去看待，才能夠真正克服。

正如影片中的小鷸一樣，當(dāng)海浪打來(lái)時(shí)，它模仿了寄居蟹的方法，在海里發(fā)現(xiàn)了新世界。有時(shí)候遇到了挫折或者困難，我們必須要勇敢地面對(duì)它，只有這樣才能戰(zhàn)勝它。

有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，突然被一只“攔路虎”截住了。我看了看，又想了想，大喊著：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)　痹捯魟偮?，媽媽就急匆匆地走了過(guò)來(lái)，“發(fā)生什么事了？”我皺著眉說(shuō)：“媽媽?zhuān)@道題我不會(huì)。”媽媽瞧了一眼題目，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這道題很簡(jiǎn)單，自己仔細(xì)再想想?！闭f(shuō)完，媽媽就悠閑地走出了房間。聽(tīng)了媽媽的這一番話，我只能硬著頭皮，再次專(zhuān)心致志地分析題目了。果然，過(guò)不了多久，我便把那道“難題”給解開(kāi)了。

人只有經(jīng)歷了多次的嘗試，才會(huì)成功，才會(huì)有收獲。這不正是《鷸》給我的啟發(fā)嗎？

鷸觀后感范文(篇6)

在生活中，我們總是遇到種種困難，容易退縮，影片中的這只小鷸也同樣遇到了難題，快來(lái)看看它是怎么攻克難題的吧！

《鷸》是一部微電影。一只小鷸的媽媽去海邊找食，小鷸張開(kāi)嘴等媽媽把鮮美的貝殼肉放它的嘴里，但媽媽為了鍛煉它自己的覓食本領(lǐng)，并沒(méi)有這樣做。一次，小鷸走出家門(mén)，面對(duì)大海激動(dòng)地跑了過(guò)去，玩起了“點(diǎn)泡泡”。海水沖了過(guò)來(lái)，其它鷸都跑了，它卻依然在那里。

結(jié)果可想而知，小鷸最終淹沒(méi)在水中，被擊打的羽毛，直直地豎立起來(lái)，也是從那時(shí)起，它得了“恐水癥”。

這下無(wú)論媽媽怎么讓它出去覓食，它也不敢去了。后來(lái)它忍不住的饑餓，只好再去拼一把了，可海水還離它幾百米時(shí)，它就又跑回來(lái)了。后來(lái)它意外地遇到了幾只寄居蟹，最終它學(xué)著它們挖洞躲水的方法，不僅躲過(guò)了海浪，還看到了海水里美麗的世界。

從此它再也不怕水了，還抓了一只大蚌，當(dāng)它驕傲地把美食拖回家時(shí)，媽媽開(kāi)心地笑了……影片永遠(yuǎn)地停在這美好的畫(huà)面上，耐人尋味。

從這部微電影中，我們要向這只小鷸多多學(xué)習(xí)，勇敢克服困難，并“吸收”別人的優(yōu)點(diǎn)。是，也許會(huì)有意想不到的驚喜。

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鷸短片觀后感

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鷸短片觀后感 篇1

通過(guò)一個(gè)短片啟示：讓我們看到了面對(duì)一個(gè)新鮮事務(wù)到來(lái)時(shí)，有沒(méi)有勇氣嘗試和挑戰(zhàn)一下，恐懼面前未必是失敗，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，只要是面對(duì)勇敢的走出去才會(huì)發(fā)現(xiàn)就是那么 一回事，沒(méi)有辦不到的事情、只有想不到的事情，機(jī)會(huì)面前人人平等，做和不做就已經(jīng)決定了結(jié)果，成功者必然要往前沖，只有這樣才能保持走在前面嘗到甜頭，成功永遠(yuǎn)屬于勇敢者。

短短六分鐘詮釋了成長(zhǎng)路程中會(huì)遇到的事，有鷸的成長(zhǎng)，有親情，有寄居蟹二者的友情，有堅(jiān)持，有學(xué)習(xí)，有成功的喜悅…六分鐘的細(xì)節(jié)，值得深思。

當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候，一定要去學(xué)會(huì)自力更生而不要再去依靠自己的父母。作為父母，隨著孩子的漸漸長(zhǎng)大，要讓孩子自己去學(xué)會(huì)很多東西，而不是一味的縱容，一味去給予孩子，孩子永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。

我們要在自己成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中克服恐懼。我們會(huì)遇到各種各樣的困難，或大或小。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，需要做的是勇敢的面對(duì)，而不是去躲避，躲避永遠(yuǎn)都解決不了問(wèn)題，鷸媽媽知道海浪很危險(xiǎn)，她更知道作為一只海鳥(niǎo)，如果不能獨(dú)自面對(duì)海浪，將會(huì)很難生存，所以她沒(méi)有阻止鷸去嘗試，制造機(jī)會(huì)讓他自己在困境中學(xué)會(huì)生存。成人的世界里，替孩子包辦的太多，致使孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)少了。

成長(zhǎng)的過(guò)程中，起初我們會(huì)有很多不會(huì)，不了解。起初鷸不知道怎樣躲避海浪的襲擊，不知道怎么尋找蚌，當(dāng)他看到寄居蟹在海浪來(lái)的時(shí)候把頭扎進(jìn)沙子里，成功的躲過(guò)海浪的襲，他也跟著學(xué)會(huì)了這項(xiàng)本領(lǐng)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)旅程中也要勇于去向別人學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，同時(shí)那也要去努力補(bǔ)足，讓自己不斷成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)伴隨著各種酸甜苦辣，這段路程漫長(zhǎng)而且堅(jiān)信，但是這又是痛并快樂(lè)的一個(gè)過(guò)程，我們能感受到自己變得越來(lái)越強(qiáng)大，我們能夠體驗(yàn)到這種快樂(lè)，這種幸福。

觀看完短片《鷸》，感慨頗深，一部?jī)H有6分多鐘的視頻卻令人回味無(wú)窮。

首先我認(rèn)為小磯鷸的媽媽是一個(gè)好的老師，一個(gè)好的教導(dǎo)者，她充分的體現(xiàn)了在生活工作中的＂授人以魚(yú)不如授人以漁”的思想，教給小磯鷸狩獵的方法是教會(huì)了他的生存技能，而在工作中我們也要學(xué)會(huì)向我們的前輩老師們學(xué)習(xí)他們的工作方式方法，而不是被動(dòng)的等待，只有這樣才能更快的成長(zhǎng)起來(lái)。

其次，在被海浪的第一次打擊后，小磯鷸產(chǎn)生了惶恐、畏懼的思想，這無(wú)可厚非。人都會(huì)在未知的事物或困難面前產(chǎn)生恐懼，但是或許是母親的鼓勵(lì)或許是饑餓的驅(qū)使，總之，小磯鷸又一次的站了起來(lái)勇敢的又走向了海洋，在這個(gè)過(guò)程中它結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友，那就是寄居蟹。它觀察到在海浪襲來(lái)之際，寄居蟹是如何的保護(hù)自己，從而受到啟發(fā)。海浪又一次襲來(lái)，這一次，它不再畏懼，而是深埋在沙灘之中，在海水中它發(fā)現(xiàn)了不一樣的世界，它看到了它的金山。小磯鷸在這一過(guò)程中的心路歷程讓我感慨頗深。在工作中我們總會(huì)遇到這樣或那樣的困難，而這些困難會(huì)讓我們找到借口不去做。我想在這個(gè)時(shí)候我們需要他人的鼓勵(lì)，更需要自己鼓勵(lì)自己。不為困難找借口，只是去找方法，換一個(gè)視角去看,從他人身上去學(xué)習(xí)，相信他山之石可以攻玉，會(huì)讓我們有意想不到的收獲的。這就需要我們多學(xué)習(xí)，結(jié)識(shí)新的朋友，汲取他們身上好的東西，這會(huì)開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的經(jīng)驗(yàn)，讓我們不再畏懼，勇敢的面對(duì)，去解決困難。

再次，當(dāng)小磯鷸知道了它的食物寶藏之后，它把食物刨出來(lái)給自己的同伴們分享，一起享受成功的喜悅。這又給了我很大的啟發(fā)。當(dāng)我們獲得一定的成功后，不要忘了在我們成長(zhǎng)路上幫助我們的人，是他們讓我們一步步走向了成功，要學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)吃水不忘挖井人。

最后，我想說(shuō)短短六分鐘的片子涵蓋了自然、童年、親情、友誼、成長(zhǎng)，用萌萌的設(shè)定講述了一個(gè)最暖的故事。告訴了我們就是要拋去曾經(jīng)的視角，才能看到最美的未來(lái)，就讓我們也打破窠臼，用新的目光來(lái)看待我們的工作吧，我相信這也會(huì)讓我們有不一樣的收獲，不是嗎？

《鷸》畫(huà)面精致而又溫馨，暖暖的背景，隨手一截就是一張壁紙;音樂(lè)清新而又動(dòng)人，輕快的節(jié)奏，使整個(gè)人產(chǎn)生一種曼妙的愉悅感。

很短的一段動(dòng)畫(huà)，卻能給人帶來(lái)許許多多的感悟。鷸媽媽循循善誘，讓自己的孩子去嘗試、去挑戰(zhàn)，完美的詮釋了母親是孩子最好的老師的涵義;鷸寶寶盡管有著被海浪沖飛的經(jīng)歷，但他從小寄居蟹的勇氣中獲取力量，克服內(nèi)心的恐懼，進(jìn)而敢于面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的海浪，從容不迫地在細(xì)膩的沙灘上隨意漫步。動(dòng)物亦然，人又何嘗不是如此?曾經(jīng)失敗的經(jīng)歷就像夢(mèng)魘般纏繞著我們，我們害怕未知，恐懼再一次受傷的痛楚。

然而，有時(shí)候，逼自己一把，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那么害怕的，也不過(guò)如此而已?！耳枴?，很溫馨的一段治愈系短片，你，不容錯(cuò)過(guò)。

《鷸》這個(gè)短片時(shí)間雖然只有6分鐘，所展示的內(nèi)容令人深思。

這個(gè)短片說(shuō)的是小磯鷸在母親及長(zhǎng)輩的激勵(lì)下，獨(dú)自面對(duì)對(duì)大海的恐懼嘗試覓食的故事。從這則短片中告訴我們，成長(zhǎng)就是要克服自己，只有經(jīng)過(guò)不懈的努力，一次次的挑戰(zhàn)自己，充實(shí)自己，然后不斷的完善自己才能成功。

在工作中，我們也要學(xué)習(xí)小磯鷸，首先要勇敢的走出去，一次次的拜訪才是成功的前提。然后要克服恐懼心理，遇到問(wèn)題想辦法解決而不是逃避。要善于學(xué)習(xí)總結(jié)，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)，改善自己的不足。只要認(rèn)真踏實(shí)的去做不斷的克服自己挑戰(zhàn)自己，最終勝利會(huì)屬于你。

小磯鷸起初很懶惰，與生俱來(lái)的本能讓它向著天空張開(kāi)嘴，期待著媽媽能直接把食物拋喂給它；后來(lái)它對(duì)未知的事物心懷恐懼，不知道眼前洶涌的海浪會(huì)怎樣進(jìn)退，就在遠(yuǎn)處躊躇著不敢向前邁步；經(jīng)歷了第一次失敗后，它又有了經(jīng)驗(yàn)主義帶來(lái)的心理陰影，害怕再次失敗的尷尬，更害怕再次被打濕的痛苦。

成長(zhǎng)明明應(yīng)該是一輩子的事，可是伴隨著年齡的增長(zhǎng)，我們卻常常囿于這些自以為成熟的“成人思維”。畢竟，承認(rèn)自己不行，往往最輕松，也最安全。長(zhǎng)大以后，過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)也會(huì)告訴我們，有時(shí)候花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去克服自己的弱點(diǎn)，結(jié)局很可能是費(fèi)力不討好。

克服自我的勇氣，的確也算不上生存的必需品吧。可是心里面的成長(zhǎng)，卻還在區(qū)分著兩種截然不同的人生。對(duì)自我的戰(zhàn)勝，不僅僅意味著比昨天更好的今天，更重要的是，你靠勇氣獲得的勝利，也會(huì)回饋給你加倍的勇氣，轉(zhuǎn)化成未來(lái)跨越更多溝壑的力量。業(yè)務(wù)中我經(jīng)常有些事情不敢于嘗試，要邁開(kāi)那停滯不前的腿，接受挑戰(zhàn)或許是因?yàn)?，生活本?lái)就很簡(jiǎn)單吧，生命的道理本來(lái)就很淺顯。它的簡(jiǎn)單之處就在于，自我克服的勇氣總是與成長(zhǎng)相伴相隨。即使是普通的人，普通的鳥(niǎo)，也可以靠著勇氣和反復(fù)嘗試的執(zhí)著，獲得與自我對(duì)抗中的偉大勝利。

通過(guò)看了短片，可以給自己?jiǎn)⑹?，工作中幾乎每天都?jīng)歷不一樣的客戶，不同的問(wèn)題，需要我天天都要思考，解決困難和問(wèn)題的方法。

小鳥(niǎo)剛剛在大海覓食，是那樣膽怯，狼狽，只有大膽的走出去，才能夠結(jié)交朋友，覓到食物，不光自己有了食物，還可以給大家分享，也有了沖浪戲水的快樂(lè)。我也需要不斷學(xué)習(xí)，工作，鍛煉。完善我們的業(yè)務(wù)，創(chuàng)新發(fā)展。

此短片讓我想到成長(zhǎng)是一種冒險(xiǎn)，小海鳥(niǎo)身上的勇氣和執(zhí)著讓我感到慚愧。很多人都想成為一個(gè)追求穩(wěn)妥，避免失敗的人因?yàn)樯婕暗揭稽c(diǎn)自己不熟悉的東西就不敢嘗試，()怕遇到困難。

在工作中只有放開(kāi)手勇敢的奮斗堅(jiān)強(qiáng)的拼搏，成功素來(lái)都屬于那些一往無(wú)前的人，而優(yōu)柔寡斷的人永遠(yuǎn)與成功無(wú)緣。

此短片讓我充分了解到成功的機(jī)會(huì)往往和風(fēng)險(xiǎn)相伴，之后就會(huì)出現(xiàn)預(yù)想不到的驚喜。

成長(zhǎng)就是一次次的蛻變。

每一個(gè)人的'成長(zhǎng)離不開(kāi)父母、老師、朋友和領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)。

成功是在每一次嘗試之后。

要勇于面對(duì)困境，同時(shí)也要敢于突破。

主動(dòng)學(xué)習(xí)，復(fù)制成功。

成功或收獲的時(shí)候勿忘感恩和分享。

通過(guò)觀看皮克斯的動(dòng)畫(huà)《鷸》讓我感受頗多，現(xiàn)將感受體會(huì)如下：

業(yè)務(wù)員的成長(zhǎng)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)，老師及同事的指導(dǎo)與幫助，市場(chǎng)如同海浪潮起潮落，很難保證不會(huì)被海浪淹沒(méi)。就和鷸第一次和第二次踏出巢窩那樣，都離不開(kāi)鷸媽媽的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。

我們要學(xué)會(huì)觀察和適應(yīng)周?chē)h(huán)境，要虛心學(xué)習(xí)，珍惜別人傳授給你的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)鷸從寄居蟹那里學(xué)會(huì)了另一種的捕食方法時(shí)，他就有了更多的收獲。

所以要勇于嘗試，勇敢面對(duì)未知的東西，只有這樣我們才能收獲更多成功。鷸就是學(xué)到了寄居蟹的捕食方法后，勇敢的去嘗試結(jié)果看到了水底不一樣世界，所以說(shuō)定要打破常規(guī)思維尋求更多的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。只要我們努力去做好每一件事，相信我們會(huì)收獲相應(yīng)的成功。

我們要在工作中克服恐懼心理，當(dāng)遇到各種各樣的困難時(shí)，我們要勇敢面對(duì)，而不是逃避，逃避永遠(yuǎn)都解決不了問(wèn)題，為了生存要自己獨(dú)自面對(duì)海浪。要多次嘗試，找機(jī)會(huì)讓自己在困難中學(xué)會(huì)生存，向別人學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，要自己努力補(bǔ)足。

成長(zhǎng)中伴隨各種酸甜哭苦辣，過(guò)程漫長(zhǎng)而堅(jiān)信，我們要讓自己變得越來(lái)越強(qiáng)大。

當(dāng)自己強(qiáng)大了，會(huì)看到不一樣的世界!

短片里有一只剛出生的鷸。從開(kāi)始只想讓媽媽幫它找食物喂它吃，到自己去找食物受挫折，最后自己找到好的辦法尋找食物的故事。

看過(guò)《鷸》的人都會(huì)覺(jué)得其中的道理很淺顯，短片的設(shè)計(jì)也顯得平凡。可是6分鐘里的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都折射著我們生活中富有寓意的道理。

短片的開(kāi)始描述了小鷸很懶惰，與生俱來(lái)的本能讓它向著天空張開(kāi)嘴，期待著媽媽能直接把食物拋喂給它;而鷸媽媽的用心良苦也表現(xiàn)得淋漓盡致，這些明確的告訴我們?cè)谏钪幸掠谔剿?，而不是沉溺于溫柔鄉(xiāng)。通過(guò)鷸媽媽精心引導(dǎo)小鷸覓食，明確說(shuō)明了不管是工作中還是生活中授之以魚(yú)不如授之以漁的道理。

當(dāng)潮來(lái)潮退的時(shí)候，鷸們利于極短的時(shí)間覓食，反映在生活中我們要抓住機(jī)遇順勢(shì)而為，而不要眼望著茫茫大海而手足失措，縱使再大的困難也一定會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)的。短片利用鷸們瞬間覓食大海做背景預(yù)示著不管是多大的困難都會(huì)有辦法解決的。

當(dāng)小鷸經(jīng)歷了第一次失敗后，它又有了經(jīng)驗(yàn)主義帶來(lái)的心理陰影，害怕再次失敗的尷尬，更害怕再次被打濕的痛苦而躲在沙堆后面止足不前。是朋友寄居蟹的力量讓它再一次嘗試面對(duì)茫茫大海，在朋友那里學(xué)到了如何面對(duì)和躲避海浪。生活中不缺少的是困難和打擊，重要的是要有善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣和應(yīng)對(duì)困難決心，友情的力量和同事的引導(dǎo)亦是不可或缺的。

短片的最后描述小鷸利用自己學(xué)到的生存知識(shí)和技能覓得了更多更好的食物，這是小鷸把利用潮來(lái)潮退覓食原理加以創(chuàng)新的成果。生活中的我們也要學(xué)會(huì)打破思維定勢(shì)，利用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)或許小小的變通就會(huì)取得更多的成功。

人的一生并不是一帆風(fēng)順，即使是普通的人，普通的鳥(niǎo)，也應(yīng)該善于學(xué)習(xí)，勇于探索勇于創(chuàng)新，靠著勇氣和反復(fù)嘗試的執(zhí)著，獲取與困難對(duì)抗中的勝利。

通過(guò)觀看皮克斯的動(dòng)畫(huà)《鷸》讓我感受頗多，現(xiàn)將幾點(diǎn)感受總結(jié)如下：

新業(yè)務(wù)員的成長(zhǎng)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)老師及同事的指導(dǎo)與鼓勵(lì)，市場(chǎng)如同海浪潮起潮落很難保證不會(huì)被海浪淹沒(méi)。就和鷸第一次和第二次踏出巢窩那樣，都離不開(kāi)鷸媽媽的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。

我們業(yè)務(wù)員要學(xué)會(huì)觀察周?chē)h(huán)境，要虛心學(xué)習(xí)，珍惜朋友。一次偶仍然的機(jī)會(huì)鷸結(jié)交了寄居蟹，同寄居蟹學(xué)會(huì)了寄居蟹的捕食方法。

我們要勇于嘗試，勇敢面對(duì)未知的東西，只有這樣我們才能獲得高于常人的成功。鷸就是看到了寄居蟹的捕食方法后，勇敢的去嘗試結(jié)果看到了水底不一樣世界（豐富的食物）這是鷸媽媽們看不到的（鷸媽媽們已經(jīng)習(xí)慣了潮起而退潮落而進(jìn)捕食方式），所以說(shuō)我們一定要打破常規(guī)思維尋求更好的做事方式方法。

我們對(duì)自己要有信心相信自己。只要我們努力去做好每一件事，我相信我們的成功就在明天。

看到小小的還沒(méi)有褪去絨毛的可愛(ài)的小鷸，探出它好奇的小腦袋，面對(duì)它面前美麗又充滿誘惑的世界，它看到了美麗的沙灘，自己的同類(lèi)，包括自己的媽媽也在沙灘上尋找到了美食。但這次媽媽不會(huì)把美食放到它的嘴里，它需要自己去覓食了，就像我們?nèi)祟?lèi)一樣，到了一定的年齡或境界，就需要自己去面對(duì)這個(gè)美麗的可以提供給我們一切美好事物的世界。

經(jīng)驗(yàn)不足的小鳥(niǎo)，學(xué)著別人的樣子，去尋找肥美的蛤蜊，但是卻不知道危險(xiǎn)時(shí)時(shí)存在，它被對(duì)它而言就像一座大山般壓過(guò)來(lái)的巨浪沖到了水里，它肯定被嗆著了，被嚇著了，可能也被傷著了――它又躲回了它的安樂(lè)窩。但媽媽依然沒(méi)有給它把蛤蜊放到嘴邊上，它重新開(kāi)始認(rèn)識(shí)這個(gè)神奇的世界，它的好奇心或者是它的本能讓它重新站出來(lái)。它結(jié)交了好朋友，并且從朋友那里學(xué)到了怎樣在大浪沖來(lái)時(shí)鉆到沙子里保護(hù)自己。并且這可是別的鷸所不會(huì)的本領(lǐng)噢。

這一次，它看到了更為神奇的世界，并且看到了自己想要的蛤蜊都會(huì)在大浪退去后藏身何處，所以，它捕捉到了更大，更多的蛤蜊！

看了這么美麗的動(dòng)畫(huà)，不僅為它帶給我的美麗的圖畫(huà)和境界所吸引，更讓我明白，我們?nèi)缤@只小鳥(niǎo)，我們應(yīng)該意識(shí)到生活中的危險(xiǎn)和不易，但是換一個(gè)視角，我們可以更好的處理我們的危險(xiǎn)，并且變?yōu)樽约旱臋C(jī)遇，動(dòng)用我們的智慧和人脈，用高的智商和情商，為自己開(kāi)拓更為有利的局面。在達(dá)成目標(biāo)同時(shí)也可以讓自己成長(zhǎng)到一個(gè)新的高度。困難是永遠(yuǎn)客觀存在的，但是我們可以通過(guò)改變自己改變世界！

《鷸》這部短片，沒(méi)有繁瑣的伏筆，也沒(méi)有冗長(zhǎng)的交代，只是描畫(huà)了小雛鷸一天的成長(zhǎng)。雖說(shuō)簡(jiǎn)單，內(nèi)涵卻豐富。小雛鷸從一開(kāi)始依賴媽媽為自己覓食，不愿意自己去探險(xiǎn)去發(fā)現(xiàn)，對(duì)海浪感到恐懼，只愿意待在溫暖的小窩里，到克服自己對(duì)水的恐懼，認(rèn)識(shí)了新朋友，并且發(fā)現(xiàn)了認(rèn)識(shí)世界的新視角，無(wú)一不給我們啟示。仔細(xì)想來(lái)，我們每個(gè)人的成長(zhǎng)何嘗不像這小雛鷸一樣？一開(kāi)始被迫的離開(kāi)父母溫暖寬大的依靠，開(kāi)始獨(dú)立面對(duì)問(wèn)題，遭遇挫折。又非常幸運(yùn)的，在朋友很家人的幫助下戰(zhàn)勝自己，克服挫折跟困難，對(duì)生活對(duì)世界有了新的認(rèn)識(shí)，完成了自己的蛻變。

從這一部六分鐘的動(dòng)畫(huà)短片中，我們可以體會(huì)到親情的溫暖，家是港灣，給我們最堅(jiān)強(qiáng)的庇護(hù)，我們可以體會(huì)到友情的可貴，我們生命中的朋友，都是“貴人”，他們?cè)谖覀內(nèi)松缆飞?，給了我們啟示。而我認(rèn)為在這部短片中，最能夠打動(dòng)我的鏡頭，是小雛鷸被海浪淹沒(méi)，在寄居蟹的鼓勵(lì)下，從沙子中抬起頭來(lái)，看到的并不是想象中那么令人恐懼的場(chǎng)景，而是湛藍(lán)的海浪，潔白的貝殼……原來(lái)成長(zhǎng)就是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，是一場(chǎng)蛻變，是學(xué)會(huì)用另一種視角來(lái)看待世界。

今天觀看了一部動(dòng)畫(huà)短片《鷸》，簡(jiǎn)短的故事講述了一饑餓的小磯鷸，努力克服恐水癥，到海浪肆虐的海灘上覓食的故事。短短的幾分鐘背后是作者想傳達(dá)給我們的那些思想。

動(dòng)畫(huà)片中的鷸寶寶就像是父母眼中的孩子，看似狠心的媽媽其實(shí)是在給我們講一些育兒的道理。媽媽找到了食物，鷸寶寶以為會(huì)送入他的口中，卻被媽媽無(wú)情的推下水讓自己去覓食。寶寶還不能面對(duì)獨(dú)自生活的現(xiàn)實(shí)。是啊，孩子終究有一天會(huì)是自己面對(duì)生活，而第一步便是自己找食物吃，這是誰(shuí)也不能替代的。孩子的成長(zhǎng)首先需要父母在前面帶路，同時(shí)也需要在身后狠心的推一把，與其喂孩子吃不如教給他生存的本領(lǐng)。當(dāng)然成長(zhǎng)的路上不是一路平坦，但是與其一直在身邊保護(hù)孩子不如放手讓他去嘗試。短片中的小磯鷸不知如何面對(duì)突如其來(lái)的海浪，那無(wú)辜的眼神著實(shí)讓人心疼。但是作為父母必須再一次狠下心讓孩子再一次勇敢的嘗試。這小小的心靈已經(jīng)被嚇壞，看見(jiàn)風(fēng)浪來(lái)了就躲起來(lái)，但是恐懼的心情還是敵不過(guò)它對(duì)這個(gè)世界的好奇心。于是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢再一次沖出去，這一次卻是遇到了更大的風(fēng)浪，同時(shí)也幸運(yùn)的結(jié)識(shí)了寄居蟹并引領(lǐng)小磯鷸領(lǐng)略了海浪中的風(fēng)景。讓它再一次對(duì)這個(gè)世界充滿了信心與希望?？粗⒆咏K于成功了并在海難上開(kāi)心地活蹦亂跳，媽媽也開(kāi)心地笑了。這其實(shí)就像是現(xiàn)實(shí)中的我們和孩子：成長(zhǎng)終究是孩子自己的，我們完全不必為孩子一時(shí)的逃避退縮而煩惱焦躁，也許，在你一個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻，孩子會(huì)有自己的奇遇，用自己的方式來(lái)成長(zhǎng)蛻變。

其實(shí)這也恰恰從側(cè)面說(shuō)明了，這如同我們剛剛踏入社會(huì)的時(shí)候。我們不會(huì)在每一位老師和領(lǐng)導(dǎo)的庇護(hù)下長(zhǎng)大，他們不能手把手的教我們工作，不能每次都把開(kāi)發(fā)好的業(yè)務(wù)交給我們。他們只是引領(lǐng)，給我們信心與希望。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)自成長(zhǎng)，勇敢面對(duì)市場(chǎng)的變化，靠自己的努力開(kāi)發(fā)出屬于自己的一片天地。遇到困難我們更不應(yīng)該逃避，鷸寶寶都能抵住如此大的風(fēng)浪，并在海浪中領(lǐng)略風(fēng)景。我們?yōu)槭裁床荒苡＠饲靶?。勇敢地嘗試吧，風(fēng)浪過(guò)后定是美麗的風(fēng)景。小磯鷸幸運(yùn)的是在成長(zhǎng)的路上結(jié)識(shí)了寄居蟹，寄居蟹與其同行帶給了它更多的啟發(fā)和伙伴的力量。這如同我們現(xiàn)實(shí)生活中的同事朋友，有好朋友的攙扶幫助，我們前行的路不再孤單迷茫。珍惜朋友，與人為善，因?yàn)樗麄儠?huì)給你的人生帶來(lái)啟發(fā)，帶來(lái)更多的動(dòng)力。

看到這僅6分鐘的短片，卻折射出人生的哲理；動(dòng)物亦然，人生亦然。

故事的一開(kāi)始是一只小鷸無(wú)憂無(wú)慮的生活在媽媽的懷抱中，隨著小鷸的慢慢長(zhǎng)大，

鷸媽媽的循循善誘，讓它去嘗試，去挑戰(zhàn)，盡管有著被海浪沖走的經(jīng)歷，但在危急時(shí)刻它從寄居蟹那兒學(xué)到了本領(lǐng)，克服內(nèi)心的恐懼，敢于面對(duì)，海灘上隨意散步。

是啊，我又何嘗不是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活,長(zhǎng)大了，我離開(kāi)家，走進(jìn)瑞陽(yáng)制藥，踏上讓我成長(zhǎng)的舞臺(tái)，我也曾經(jīng)歷著像小鷸一樣，漲潮的時(shí)候不知道躲，在業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)的時(shí)候?qū)以馐。苍敕艞夁^(guò)。而我卻堅(jiān)持下去，再一次去挑戰(zhàn)――成長(zhǎng)就是要走出自己的舒適區(qū)，勇于面對(duì)未知的東西。

挫折只會(huì)讓我的內(nèi)心變得更強(qiáng)大，機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人――而我就是那個(gè)有準(zhǔn)備的人。我相信只要我努力，什么困難在我面前都不是問(wèn)題，我一定會(huì)克服過(guò)去的。

在這一條成長(zhǎng)的路上，讓我收獲了許多東西，，我也感謝瑞陽(yáng)制藥給我了這個(gè)機(jī)會(huì)讓我收獲了這些。

未來(lái)是一種未知的東西，因?yàn)槟且稽c(diǎn)的失誤或成功就可以改變一個(gè)人的一生，成長(zhǎng)的道路有挫折，有成功，不是一帆風(fēng)順也不是困難重重。自我克服的勇氣總是與成長(zhǎng)相伴隨，我現(xiàn)在是一只普通的“鳥(niǎo)”，但這不代表我將來(lái)也是一只普通的“鳥(niǎo)”；我相信通過(guò)我的努力，我一定會(huì)獲得勝利。

通過(guò)觀看皮克斯的動(dòng)畫(huà)《鷸》讓我感受頗多，現(xiàn)將幾點(diǎn)感受總結(jié)如下：

1、業(yè)務(wù)員的成長(zhǎng)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)老師及同事的幫助與鼓勵(lì)，市場(chǎng)如同海浪潮起潮落很難保證不會(huì)被海浪淹沒(méi)。就和鷸第一次和第二次踏出巢窩那樣，都離不開(kāi)鷸媽媽的引導(dǎo)幫助和鼓勵(lì)。

2、我們業(yè)務(wù)員要學(xué)會(huì)適應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境，珍惜結(jié)交朋友，互相學(xué)習(xí)相互幫助。一次偶然的機(jī)會(huì)鷸結(jié)交了寄居蟹，同寄居蟹學(xué)會(huì)了寄居蟹的捕食方法。

3、我們要敢于嘗試，不怕艱難，勇敢面對(duì)未知的東西，只有勇敢的邁出一步這樣我們才有可能獲得成功。

4、對(duì)自己要有信心相信自己。只要我們努力的做好每一件事，簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做就一定會(huì)成功。

小鷸起初很懶惰，與生俱來(lái)的本能讓它向著天空張開(kāi)嘴，期待著媽媽能直接把食物拋喂給它;后來(lái)它對(duì)未知的事物心懷恐懼，不知道眼前洶涌的海浪會(huì)怎樣進(jìn)退，就在遠(yuǎn)處躊躇著不敢向前邁步;經(jīng)歷了第一次失敗后，它又有了心理陰影，害怕再次失敗，更害怕再次被打敗的痛苦。

我們的成長(zhǎng)也像小海鷸一樣，懶惰不去努力承認(rèn)自己不行，往往最輕松，也最安全。

在生活中，經(jīng)驗(yàn)也會(huì)告訴我們，有時(shí)候花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去克服自己的弱點(diǎn)，結(jié)局很可能是費(fèi)力不討好。如果現(xiàn)實(shí)就是如此，我們?yōu)槭裁床蝗ミx擇更舒適的生活，而偏要和自己過(guò)不去呢?

生活中的我們，如果像小時(shí)候一樣不能面對(duì)海浪，就無(wú)法延續(xù)生命;如果避開(kāi)困難選擇了安逸，我們就很可能風(fēng)平浪靜的把一輩子走完。

在生活中不斷改變自己，將會(huì)有兩種截然不同的人生。克服自我，在挫折與困難中看清自己，不斷學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處來(lái)改變自己，不僅僅會(huì)有比昨天更好的今天，更重要的是，靠自身努力獲得的勝利，將回饋給我們更大的勇氣，將轉(zhuǎn)化成未來(lái)跨越更多溝壑的力量。而通過(guò)自身努力所獲得的回報(bào)，往往是意向不到的。

動(dòng)畫(huà)作品以成長(zhǎng)為主題，人生生命的道理本來(lái)就很淺顯。它的簡(jiǎn)單之處就在于，自我克服的勇氣總是與成長(zhǎng)相伴相隨。即使是普通的人，普通的鳥(niǎo)，也可以靠著勇氣和反復(fù)嘗試的執(zhí)著，獲得與自我對(duì)抗中的偉大勝利。

觀看完這部畫(huà)面美麗,溫馨,超萌的《鷸》,帶給人非常愉悅的感受,同時(shí)又有很多感悟和啟發(fā).

鷸從開(kāi)始等待媽媽喂食,到第一次走出家門(mén)覓食----失敗,再到從寄居蟹身上得到啟發(fā)-----覓食成功-----分享給同伴,從成功中得到很大的快樂(lè)!結(jié)合自己現(xiàn)在工作的狀態(tài),我也要敢于打破舒適的環(huán)境,以前固有的思維,固有的模式,走出家門(mén),探索獲取食物的方法,遇到了困難“被水打濕了”不要一味害怕,放棄,會(huì)餓肚子的,調(diào)整一下繼續(xù)努力,邊探索邊學(xué)習(xí),要勇敢的去嘗試,也許會(huì)有更多的辦法來(lái)解決問(wèn)題.!

有時(shí)候,困難也許不是壞事.逼自己一把,你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那么害怕的,也不過(guò)如此而已,困難就是你成長(zhǎng)的臺(tái)階!

當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候，一定要去學(xué)會(huì)自力更生，獨(dú)立而不要再去依靠父母。以后當(dāng)了家長(zhǎng)，隨著孩子的漸漸長(zhǎng)大，要讓孩子自己去學(xué)習(xí)東西，會(huì)遇到各種各樣的困難，自己勇敢的面對(duì)，而不是去躲避。

小鷸媽媽讓它獨(dú)自面對(duì)海浪，去嘗試，制造機(jī)會(huì)讓它自己在困境中學(xué)會(huì)生存，更好的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)也不應(yīng)該替孩子包辦的太多了，讓它自己去面對(duì)。

小鷸經(jīng)歷了失敗，不知道怎樣躲避海浪的襲擊，不知道如何尋找蚌，當(dāng)他看到小寄居蟹在海浪來(lái)的時(shí)候把頭扎進(jìn)沙子里，成功的躲過(guò)海浪的襲，學(xué)會(huì)了這項(xiàng)本領(lǐng)，在海里自己也捕到食物，學(xué)會(huì)本領(lǐng)。我們也學(xué)習(xí)小鷸要勇于去向別人學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，努力補(bǔ)足，讓自己不斷成長(zhǎng)。

三、互相幫助

小鷸從小寄居蟹那學(xué)會(huì)了捕食河蚌，也因?yàn)樾〖木有返膸椭?，他們成為了好朋友，一塊慢慢長(zhǎng)大了。記得我們小時(shí)也有好伙伴，也曾互相幫助，一塊成長(zhǎng)。

希望自己也能不斷成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)小鷸越來(lái)越勇敢。

希望我們同事之間互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。

鷸短片觀后感 篇2

今天觀看了一部動(dòng)畫(huà)短片《鷸》，簡(jiǎn)短的故事講述了一饑餓的小磯鷸，努力克服恐水癥，到海浪肆虐的海灘上覓食的故事。短短的幾分鐘背后是作者想傳達(dá)給我們的那些思想。

動(dòng)畫(huà)片中的鷸寶寶就像是父母眼中的孩子，看似狠心的媽媽其實(shí)是在給我們講一些育兒的道理。媽媽找到了食物，鷸寶寶以為會(huì)送入他的口中，卻被媽媽無(wú)情的推下水讓自己去覓食。寶寶還不能面對(duì)獨(dú)自生活的現(xiàn)實(shí)。是啊，孩子終究有一天會(huì)是自己面對(duì)生活，而第一步便是自己找食物吃，這是誰(shuí)也不能替代的。

孩子的成長(zhǎng)首先需要父母在前面帶路，同時(shí)也需要在身后狠心的推一把，與其喂孩子吃不如教給他生存的本領(lǐng)。當(dāng)然成長(zhǎng)的路上不是一路平坦，但是與其一直在身邊保護(hù)孩子不如放手讓他去嘗試。短片中的小磯鷸不知如何面對(duì)突如其來(lái)的海浪，那無(wú)辜的眼神著實(shí)讓人心疼。但是作為父母必須再一次狠下心讓孩子再一次勇敢的嘗試。這小小的心靈已經(jīng)被嚇壞，看見(jiàn)風(fēng)浪來(lái)了就躲起來(lái)，但是恐懼的心情還是敵不過(guò)它對(duì)這個(gè)世界的好奇心。于是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢再一次沖出去，這一次卻是遇到了更大的風(fēng)浪，同時(shí)也幸運(yùn)的結(jié)識(shí)了寄居蟹并引領(lǐng)小磯鷸領(lǐng)略了海浪中的風(fēng)景。讓它再一次對(duì)這個(gè)世界充滿了信心與希望?？粗⒆咏K于成功了并在海難上開(kāi)心地活蹦亂跳，媽媽也開(kāi)心地笑了。這其實(shí)就像是現(xiàn)實(shí)中的我們和孩子：成長(zhǎng)終究是孩子自己的，我們完全不必為孩子一時(shí)的逃避退縮而煩惱焦躁，也許，在你一個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻，孩子會(huì)有自己的奇遇，用自己的方式來(lái)成長(zhǎng)蛻變。

其實(shí)這也恰恰從側(cè)面說(shuō)明了，這如同我們剛剛踏入社會(huì)的時(shí)候。我們不會(huì)在每一位老師和領(lǐng)導(dǎo)的庇護(hù)下長(zhǎng)大，他們不能手把手的教我們工作，不能每次都把開(kāi)發(fā)好的業(yè)務(wù)交給我們。他們只是引領(lǐng)，給我們信心與希望。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)自成長(zhǎng)，勇敢面對(duì)市場(chǎng)的變化，靠自己的努力開(kāi)發(fā)出屬于自己的一片天地。遇到困難我們更不應(yīng)該逃避，鷸寶寶都能抵住如此大的風(fēng)浪，并在海浪中領(lǐng)略風(fēng)景。我們?yōu)槭裁床荒苡＠饲靶?。勇敢地嘗試吧，風(fēng)浪過(guò)后定是美麗的風(fēng)景。小磯鷸幸運(yùn)的是在成長(zhǎng)的路上結(jié)識(shí)了寄居蟹，寄居蟹與其同行帶給了它更多的啟發(fā)和伙伴的力量。這如同我們現(xiàn)實(shí)生活中的同事朋友，有好朋友的攙扶幫助，我們前行的路不再孤單迷茫。珍惜朋友，與人為善，因?yàn)樗麄儠?huì)給你的人生帶來(lái)啟發(fā)，帶來(lái)更多的動(dòng)力。

鷸短片觀后感 篇3

在這周末看了著名皮克斯動(dòng)畫(huà)制作的短片《鷸》，萌萌噠小磯鷸瞬間吸引了我的眼球，但短短的幾分鐘也讓我陷入了沉思，有所頓悟。

授人以魚(yú)不如授人以漁，在短片中饑腸轆轆的小鷸張嘴向媽媽討食時(shí)，鷸媽媽教導(dǎo)著鷸寶寶如何自己獵食，鷸媽媽不是替小鷸擋住所有的風(fēng)雨，而是適當(dāng)?shù)姆攀质剐→枌W(xué)會(huì)了它們家族中傳統(tǒng)的獵食技巧。在成長(zhǎng)路上磕磕絆絆的小鷸不正是我們的縮影嗎?在家里我只會(huì)在哪里像小鷸一樣等待著父母的投食喂養(yǎng)，沒(méi)有真正想去自己動(dòng)手做些什么，事情來(lái)臨時(shí)總有父母擋在我們面前，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，我們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候要學(xué)會(huì)去獨(dú)立面對(duì)這世上的風(fēng)浪，撐起屬于自己的一片天。

挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，在小鷸第一次捕食時(shí)，他因?yàn)楠q豫而被海水淹沒(méi)，他渾身濕淋淋的回到岸上，在母親的安慰下，小鷸鼓起勇氣開(kāi)始了第二次的捕食，他遇到了寄居蟹，在海浪來(lái)臨時(shí)，他驚慌失措，情急之下他慌忙的學(xué)著寄居蟹把自己埋進(jìn)沙子里。在潮水退去后、小鷸睜開(kāi)眼，卻發(fā)現(xiàn)了沙中的蚌，這里不也告訴了我們困難與機(jī)遇并存嗎?在遇到困難時(shí)我們不能一味的逃避，而是要尋找辦法，在解決了困難后，或許我們還能獲得許多意外之外的驚喜，能得到一片更為廣闊的天空。上一次我們班組織心理劇的表演，在排練過(guò)程中為了有更好的效果我們的劇本一直在修改，在排練過(guò)程中背錯(cuò)背串是常有的事。當(dāng)時(shí)所有的小演員們都為此而煩惱，但是也只能去慢慢適應(yīng)、去一點(diǎn)點(diǎn)的熟悉。功夫不負(fù)有心人，我們終于可以將一場(chǎng)心理劇帶入自己的情感完整無(wú)誤的表演下來(lái)，在最后的演出中，我們超常發(fā)揮，為學(xué)校與班級(jí)添光加彩，奪得了第一名的好成績(jī)。也因此我們得到了在區(qū)里展演的機(jī)會(huì)而大放異彩。

小鷸他最后能夠得到那么多蚌，是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了寄居蟹的捕食手法，再加上媽媽教導(dǎo)的方法，他就像擁有了“雙學(xué)位”一樣，在生活中，多采納一些別人的方法與意見(jiàn)。正如我國(guó)在百年前還是軟弱可欺的東亞病夫，經(jīng)過(guò)了幾代領(lǐng)導(dǎo)人的正確領(lǐng)導(dǎo)，在“建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義”的思想的引領(lǐng)下我們博采眾長(zhǎng)，取其精華，日益強(qiáng)壯。在這次新冠重大疫情前，在歐洲眾多國(guó)家惶惶不可終日時(shí)，我們已經(jīng)取得了階段性的勝利，這也展示了我國(guó)的綜合國(guó)力。

只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到彩虹，在遇到問(wèn)題時(shí)，不逃避，勇敢面對(duì)是我們的態(tài)度，而在戰(zhàn)勝困難后，我們會(huì)化繭成蝶看到一個(gè)重新的自我，什么是成長(zhǎng)?我想成長(zhǎng)就是走出自己的舒適區(qū)，這其中會(huì)有彷徨、迷茫、無(wú)助，但只要認(rèn)清目標(biāo)一往無(wú)前就無(wú)悔青春，不負(fù)韶華!

鷸短片觀后感 篇4

看到《鷸》這僅6分鐘的短片，卻折射出人生的哲理；動(dòng)物亦然，人生亦然。

故事的一開(kāi)始是一只小鷸無(wú)憂無(wú)慮的生活在媽媽的懷抱中，隨著小鷸的慢慢長(zhǎng)大，鷸媽媽的循循善誘，讓它去嘗試，去挑戰(zhàn)，盡管有著被海浪沖走的經(jīng)歷，但在危急時(shí)刻它從寄居蟹那兒學(xué)到了本領(lǐng)，克服內(nèi)心的恐懼，敢于面對(duì)，海灘上隨意散步。

是啊，我又何嘗不是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，長(zhǎng)大了，我離開(kāi)家，走進(jìn)瑞陽(yáng)制藥，踏上讓我成長(zhǎng)的舞臺(tái)，我也曾經(jīng)歷著像小鷸一樣，漲潮的時(shí)候不知道躲，在業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)的時(shí)候?qū)以馐。苍敕艞夁^(guò)。而我卻堅(jiān)持下去，再一次去挑戰(zhàn)――成長(zhǎng)就是要走出自己的舒適區(qū)，勇于面對(duì)未知的東西。

挫折只會(huì)讓我的內(nèi)心變得更強(qiáng)大，機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人――而我就是那個(gè)有準(zhǔn)備的人。我相信只要我努力，什么困難在我面前都不是問(wèn)題，我一定會(huì)克服過(guò)去的。

在這一條成長(zhǎng)的路上，讓我收獲了許多東西，，我也感謝瑞陽(yáng)制藥給我了這個(gè)機(jī)會(huì)讓我收獲了這些。

未來(lái)是一種未知的東西，因?yàn)槟且稽c(diǎn)的失誤或成功就可以改變一個(gè)人的一生，成長(zhǎng)的道路有挫折，有成功，不是一帆風(fēng)順也不是困難重重。自我克服的勇氣總是與成長(zhǎng)相伴隨，我現(xiàn)在是一只普通的“鳥(niǎo)”，但這不代表我將來(lái)也是一只普通的“鳥(niǎo)”；我相信通過(guò)我的努力，我一定會(huì)獲得勝利。

鷸短片觀后感 篇5

《鷸》這個(gè)動(dòng)畫(huà)短篇講述了一只饑餓的小磯鷸，努力克服恐水癥，到海岸邊的沙灘上覓食的故事。

短片中的小磯鷸是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的寶寶，媽媽找到了食物，它們一如既往的張大嘴巴，等著媽媽喂食?？蛇@一次，媽媽卻自己香噴噴的吃起來(lái)，放手并鼓勵(lì)小磯鷸自己去覓食。這一刻，讓我體會(huì)到了父母在我們成長(zhǎng)道路上也是引路人。他們會(huì)讓我們自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，而不會(huì)代替我們成長(zhǎng)。有時(shí)候父母在身后狠心地推我們一把，是為了讓我們更快的成長(zhǎng)。小磯鷸的媽媽給予了它成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，并鼓勵(lì)小磯鷸勇敢的嘗試。

天真的小磯鷸以為覓食十分簡(jiǎn)單，可它非但沒(méi)有吃到美味的扇貝肉，還被迎面而來(lái)的浪花嚇到了，它渾身濕漉漉地跑回小窩，恐懼使它不敢再次出來(lái)覓食。生活中的困難可能會(huì)讓你一跌不起。

此時(shí)的小磯鷸不知所措，不敢捕食，可饑餓使它迫不得已又一次地來(lái)到了海邊，他遇到了寄居蟹一家，并在朋友和家人的幫助下，鼓起勇氣，克服恐懼，勇敢的在海中睜開(kāi)雙眼，不但看到了繽紛的海世界，通過(guò)記憶每一個(gè)扇貝的位置，在退潮后成功的找到了一個(gè)又一個(gè)美味的食物，而且也因此學(xué)會(huì)了別的鷸鳥(niǎo)都不會(huì)的技能。在困難面前，我們要學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒?，鼓起勇氣，挑?zhàn)困難。

我想，小磯鷸的媽媽看著孩子學(xué)會(huì)了覓食，并能勇敢的挑戰(zhàn)困難。此刻它心中一定無(wú)比自豪吧！這其實(shí)也從側(cè)面反映了成長(zhǎng)，有時(shí)會(huì)在家長(zhǎng)不經(jīng)意的時(shí)刻，孩子會(huì)用自己的方法來(lái)慢慢改變，進(jìn)而長(zhǎng)大！

小磯鷸的經(jīng)歷和我很像，在疫情期間，媽媽沒(méi)有上班，早上上課前可以幫我打印資料；下午答疑時(shí)，媽媽可以提醒我按時(shí)上課；在學(xué)習(xí)過(guò)程中，媽媽會(huì)在我發(fā)呆時(shí)，督促我集中精神?？傊趮寢尩暮亲o(hù)下，我的生活井井有條，過(guò)得很安逸。但是在媽媽上班之后，我每天早上都會(huì)手忙腳亂，不是忘記打印資料，就是上課走神。作業(yè)很晚才能完成，學(xué)習(xí)效率很低。當(dāng)拿到期中考試成績(jī)的那一刻，我下定決心，要像小磯鷸一樣，克服自身的懶惰和對(duì)困難的畏懼?，F(xiàn)在的我，學(xué)習(xí)效率有所提高，并努力地走出舒適區(qū)，讓自己成長(zhǎng)。

《鷸》是一個(gè)關(guān)于愛(ài)、關(guān)于成長(zhǎng)、關(guān)于勇氣的故事。短短6分鐘，告訴了我們面對(duì)人生風(fēng)雨的變化，我們要有面對(duì)困難時(shí)的信心，要有鼓起勇氣克服困難的決心，這樣才能讓自己不斷成長(zhǎng)，鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心！

鷸短片觀后感 篇6

一提到鷸鳥(niǎo)吃蚌，大家都會(huì)想到漁翁得利，可是在外國(guó)的一個(gè)沙灘，卻呈現(xiàn)出不同的故事。

故事的主人公是一只剛剛出世的小鷸鳥(niǎo)，按照大鳥(niǎo)的傳統(tǒng)方式，卻捉不到蚌吃，后來(lái)，在它勇敢地面對(duì)海洋后，卻找到了更多的食物。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有時(shí)候也會(huì)像這只小鷸鳥(niǎo)一樣，遇到的困難是無(wú)法用現(xiàn)在的方法來(lái)解決，這時(shí)，我們就要有足夠的智慧，試著從另一個(gè)角度，來(lái)解決問(wèn)題，看待問(wèn)題，說(shuō)不定就能解決這個(gè)問(wèn)題。如果你永遠(yuǎn)只從一個(gè)角度看待問(wèn)題，南轅北轍，那么等待你的只有失敗。

記得在前不久，一道奧數(shù)題就讓我體會(huì)到這個(gè)道理。當(dāng)時(shí)，題目告訴我大客車(chē)、面包車(chē)和小轎車(chē)之間的比例，大客車(chē)的總路費(fèi)和小轎車(chē)相差270元，每種車(chē)的路費(fèi)，問(wèn)各種車(chē)的數(shù)量和路費(fèi)。我剛把比例轉(zhuǎn)化一致，就不會(huì)怎么求車(chē)數(shù)，我絞盡腦汁，卻還是沒(méi)有想出方法。沒(méi)辦法，我只好抱著最后的希望試著算了一下路費(fèi)，結(jié)果居然也推算出了車(chē)數(shù)。

生活就是這樣，有時(shí)候小小的變通，可能會(huì)帶給我們一個(gè)大大的驚喜。

鷸短片觀后感 篇7

今天，我看了一部微電影，它雖然僅有6分鐘，但卻是皮克斯公司歷時(shí)三年才精心制作完成?？赐赀@部微電影，我受益匪淺，感慨良多。

這部微電影叫做《鷸》，講述的是一只小鷸在一個(gè)溫暖舒適的巢里，張著尖尖的小嘴巴，等待著鷸媽媽將食物喂給它。但是鷸媽媽卻將食物自己吃掉，讓小鷸自己覓食。在寄居蟹的好心幫助下，小鷸終于學(xué)會(huì)了自已獨(dú)立覓食的故事。

鷸媽媽是一個(gè)偉大的媽媽。它用它的智慧教導(dǎo)小鷸要自力更生，在鷸媽媽的循循善誘下，小鷸學(xué)會(huì)了覓食。是呀!“授人以魚(yú)，不如授人以漁?！痹谛→栍龅嚼щy、挫折的時(shí)候，鷸媽媽并沒(méi)有急著去幫助小鷸解決，而是鼓勵(lì)它去勇敢面對(duì)，獨(dú)自嘗試去面對(duì)困難，解決困難。

我的媽媽就和鷸媽媽很像。小時(shí)候，英語(yǔ)培訓(xùn)班組織了一個(gè)“小小賣(mài)報(bào)員”的活動(dòng)。只要賣(mài)一份報(bào)，就可以掙到一元錢(qián)。我懷著一顆興奮而又忐忑的心參加到賣(mài)報(bào)大軍中?？墒浅鰩煵焕皇菦](méi)有人肯要我的報(bào)紙;就是人家的手里已經(jīng)有了一份報(bào)紙。我十分氣餒，站在那里不知該怎么辦好，不爭(zhēng)氣的眼淚洶涌而出，我越哭聲越大。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭，輕輕地說(shuō)：“沒(méi)人買(mǎi)報(bào)紙，也不要?dú)怵H。沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的。就好比走路時(shí)，我們會(huì)遇到很多的絆腳石，你要勇敢地去面對(duì)它們，把它們一一解決掉?！?/p>

鷸短片觀后感 篇8

《鷸》是一部?jī)H僅只有不到5分鐘的影片，卻讓我看的入迷，讓我感受到這部影片蘊(yùn)含著深厚的人生道理。

影片講的是一只剛出生的小鷸鳥(niǎo)，想讓媽媽把食物放在它嘴里，可媽媽卻沒(méi)有喂它。小鷸鳥(niǎo)看見(jiàn)媽媽吃，它也特別想吃，于是它就自己出去了，因?yàn)樾→桒B(niǎo)身體不敏捷，所以被水淹了。第二次，媽媽讓它出去，可它卻不敢。后來(lái)，媽媽又出去了，小鷸鳥(niǎo)的肚子餓的都發(fā)出聲音了，于是它決定自己再嘗試一次。它一看到海浪，趕緊就跑回去，躲到一塊大石頭后面，在那塊石頭后面它發(fā)現(xiàn)了寄居蟹，看到了寄居蟹躲避浪潮的方法——把自己埋到土里。等潮水來(lái)了，小鷸鳥(niǎo)也學(xué)者寄居蟹把自己埋在了土里，當(dāng)它被潮水沖得模模糊糊時(shí)，寄居蟹叫醒了它，不僅讓它看到了自己的食物，還讓它克服了困難，最后，它興奮的把食物都找出來(lái)讓同類(lèi)吃，還在大海上高興地不停的跳躍著。

我感受到小鷸鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)三次的嘗試，再加上媽媽和朋友的鼓勵(lì)和幫助，使它克服了困難，并且十分快活，興奮地在海上跳躍著。

通過(guò)這部影片，我聯(lián)想到小鷸鳥(niǎo)剛開(kāi)始就像懵懵懂懂的孩子一樣，要媽媽喂，如果是人類(lèi)的話，早就把食物放到嘴邊了，可鳥(niǎo)媽媽卻沒(méi)有那樣做，而鼓勵(lì)孩子自己找食物，養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣，也是為孩子未來(lái)獨(dú)自生活打基礎(chǔ)。有的家庭會(huì)把孩子慣的像個(gè)“小公主”、“小王子”，可是他們想過(guò)孩子長(zhǎng)大了怎么辦?自己會(huì)做事情嗎?所以，孩子們自己想做的事情，家長(zhǎng)們，你們就放手讓他們自己去做吧，像鷸媽媽一樣，讓孩子自己處理問(wèn)題，也讓孩子在克服困難的過(guò)程中感到成功、快樂(lè)和幸福!

鷸短片觀后感 篇9

風(fēng)和日麗的早晨，微風(fēng)徐徐吹過(guò)，在海濱的沙灘上，一群磯鷸正在覓食。而一旁的草叢里，剛張開(kāi)眼睛的小磯鷸還在窩里等著磯鷸媽媽喂食呢。

磯鷸媽媽在沙灘上找到了一個(gè)貝殼，小磯鷸看到了，高興的張開(kāi)尖尖的小嘴巴等待著投喂?？墒曲枊寢尣](méi)有把貝殼放進(jìn)小磯鷸嘴里，而是讓它自己走上沙灘覓食。小磯鷸扭著三角形的小屁股，一搖一擺的走了過(guò)來(lái)。“撲通”一聲，小磯鷸摔到了一個(gè)沙坑里。它用力的爬了起來(lái)，然后飛快的向鷸媽媽奔跑過(guò)去。好不容易來(lái)到了鷸媽媽身邊，張開(kāi)嘴等待著媽媽喂食。鷸媽媽把小磯鷸推到一邊說(shuō)：“小鷸，你要學(xué)會(huì)自己去尋找食物了?！闭f(shuō)完就拍拍翅膀走開(kāi)了。

這時(shí)，海浪突然卷起，磯鷸們趕緊拍打著翅膀，飛離了沙灘。小磯鷸沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，被迎面而來(lái)海浪拍打濕了，愣在原地一動(dòng)不動(dòng)?；剡^(guò)神來(lái)的小磯鷸趕緊躲到草叢里，瑟瑟發(fā)抖，全身的羽毛都豎了起來(lái)。它十分害怕海浪，可是它的小肚子正咕嚕咕嚕地叫，媽媽也不給它喂食。小磯鷸無(wú)可奈何，只好鼓起勇氣，再次奔到沙灘上。它看見(jiàn)了一個(gè)貝殼，當(dāng)它正要吃的時(shí)候，海浪又來(lái)了。小磯鷸趕緊躲到蘆葦里，可是這一次海浪只是碰了一下貝殼就退下了。

小磯鷸被小寄居蟹從蘆葦里“搬”了出來(lái)，小磯鷸把小寄居蟹埋在沙子里，可小寄居蟹從沙子里爬了出來(lái)，還用小鉗子夾了一下小磯鷸的嘴巴說(shuō)：“不要淘氣?！闭f(shuō)完就走了。小磯鷸看見(jiàn)海浪再次卷來(lái)，眼看就要把寄居蟹吞沒(méi)了，它著急的跑了過(guò)去，想把寄居蟹拽走。沒(méi)想到寄居蟹一個(gè)猛子扎到了沙子里，沒(méi)了蹤影。小磯鷸學(xué)著寄居蟹的樣子，頭朝下，扭著屁股，也鉆進(jìn)了沙堆中。

埋在沙子中的小磯鷸鼓起勇氣睜開(kāi)眼睛，眼前的景象讓它驚呆了——小磯鷸看見(jiàn)了大海的樣子，沙灘上全是貝殼，仿佛天上的星星閃閃發(fā)光，一點(diǎn)也不可怕。海水退了后，小磯鷸再也不怕海浪，還學(xué)會(huì)了找食物，甚至?xí)襾?lái)比自己還大的貝殼來(lái)和磯鷸們分享，小磯鷸吃飽后回到草叢里，在高高的貝殼堆上，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

從此，小磯鷸變成了海濱最靚的捉貝殼小能手。

鷸短片觀后感 篇10

一粒沙子要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能成為珍珠，一個(gè)人只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)獲得成功。

最近看了《小磯鷸》這個(gè)故事，讓我感觸頗深。

《鷸》這個(gè)故事，有個(gè)情節(jié)特別吸引我，故事中小鷸與寄居蟹一起捕食，小鷸在經(jīng)歷多次風(fēng)浪打擊失敗之后，在寄居蟹的幫助下，小鷸終于突破自我，捕捉到連媽媽都沒(méi)有捕捉到的巨大河蚌，讓小鷸因前兩次捕捉失敗而造成灰心而又懼怕大海的畏懼心理得到了改變，當(dāng)小鷸成功之后在沙灘快樂(lè)奔跑時(shí)，我為小鷸的堅(jiān)持不懈和努力拼搏感到自豪和驕傲。正如錢(qián)學(xué)森所說(shuō)：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有結(jié)果的?！?/p>

“失敗往往是黎明前的黑暗，繼之而出現(xiàn)的是成功的朝霞。”在成長(zhǎng)的道路上，挫折和失敗是再也平常不過(guò)的了，我們不能因摔過(guò)跤而拒絕再邁開(kāi)自己的步伐;我們不能因沒(méi)有路燈而忘記回家的方向;我們不能因現(xiàn)實(shí)的不如意就停滯不前;我們不能因一兩次的失敗而忘記水滴也能穿石。試想，如果小鷸在洶涌的浪潮前害怕退縮，或者在第一次失敗之后就放棄覓食，那么它永遠(yuǎn)也不能體會(huì)到捕食成功后的快樂(lè)，更不能突破自我并超越媽媽。

翻閱生活的日記，上個(gè)暑假，我成績(jī)考得不錯(cuò)，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我去學(xué)滑冰，我眉飛色舞地說(shuō)道：“能無(wú)拘無(wú)束地感受微風(fēng)的撫摸咯!”我穿好溜冰鞋，整裝待發(fā)，剛站起來(lái)張開(kāi)手臂，“撲通”一聲，我和地面來(lái)了個(gè)親密接觸?！翱瓤?剛剛絆了一跤，不是我的真實(shí)水平?！蔽艺f(shuō)，“再來(lái)!”接下來(lái)就有了第二次，第三次……親密接觸，慢慢超過(guò)了我忍耐的限度，“這都什么跟什么嘛?！蔽野c坐在地上說(shuō)。這時(shí)爸爸則來(lái)到我旁邊說(shuō)：“是誰(shuí)說(shuō)要感受微風(fēng)的撫摸啊?要不然咱不練了，回家吧?!”爸爸的這些話立刻把我激得站起來(lái)了。“我還真就不信了，我心里住著的那個(gè)膽小鬼，你走著瞧!”最開(kāi)始，練習(xí)最基本的動(dòng)作時(shí)還需要爸爸的幫助，一步一步地，后來(lái)我跌倒了爬起來(lái)，再跌倒，再爬起……如此反復(fù)，三個(gè)星期后我溜冰可謂得心應(yīng)手了，我終于體會(huì)到清風(fēng)拂面的快樂(lè)感，也切身體會(huì)到了滴水穿石的道理。

人生的道路充滿荊棘，我應(yīng)該像故事中小鷸一樣，懷有一顆勇敢的心去面對(duì)困難，一顆滴水穿石的心去戰(zhàn)勝困難，唯有堅(jiān)持不懈才能熬過(guò)黑暗迎來(lái)黎明。

暖暖的陽(yáng)光，湛藍(lán)的天空，金黃的細(xì)沙，毛茸茸的小鳥(niǎo)，鮮紅的寄居蟹，這些構(gòu)成了我對(duì)這個(gè)視頻的第一印象——溫馨

《鷸》這個(gè)視頻從頭到尾沒(méi)有出現(xiàn)任何人物，也沒(méi)有獨(dú)白，全片記錄了小鷸的成長(zhǎng)過(guò)程。

最初的小鷸“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”，但是鷸媽媽決定訓(xùn)練小鷸學(xué)會(huì)覓食。在小鷸第一次覓食時(shí)，一個(gè)巨大的海浪襲來(lái)，小鷸因?yàn)榈谝淮我捠辰?jīng)驗(yàn)不足沒(méi)有及時(shí)躲開(kāi)，被淋成了“落湯雞”，于是小鷸便不肯外出覓食了，不肯離開(kāi)巢半步，輕輕的一個(gè)小浪都害怕極了?？生枊寢寘s不再管他，覓食去了，還把尋覓到的食物全都吃完了。小鷸忍受不住饑餓了，終于鼓起勇氣到了海灘上，可是大浪又一次襲來(lái)，小鷸看到寄居蟹把自己埋在了沙子之中，病急亂投醫(yī)，把自己也像寄居蟹那樣埋在了沙中。大浪襲來(lái)，小鷸在寄居蟹的提醒下發(fā)現(xiàn)了許多貝殼。大浪褪去，貝殼們又回到了沙子里。小鷸興奮極了，把媽媽拉了過(guò)來(lái)，根據(jù)記憶找到了許多貝殼，甚至找到了一個(gè)有兩個(gè)他那么大的貝殼。鷸媽媽欣慰的看著小鷸，小鷸又飛奔到了另一片海灘，那片海灘上的鷸鳥(niǎo)們都因?yàn)榇罄孙w走了，小鷸卻又把自己埋在了沙子里，迎接風(fēng)浪。到了黃昏，小鷸還在沙灘上四處奔走，找來(lái)一個(gè)又一個(gè)的貝殼……

讓幼小的孩子小鷸自己去覓食，這點(diǎn)在大家看來(lái)有點(diǎn)狠心，可狠心的背后卻是鷸媽對(duì)孩子的真愛(ài)。因?yàn)辁枊寢屩溃砸巡豢赡荛L(zhǎng)期陪伴小鷸，只有對(duì)它“狠心”，才能學(xué)會(huì)獨(dú)生存的方式。就算沒(méi)有媽媽在身邊，孩子不會(huì)至于不能照顧自己?，F(xiàn)在的很多孩子都被慣成了小公主、小王子，不會(huì)吃飯，不會(huì)穿衣服，不會(huì)系鞋帶。這有何嘗不是對(duì)孩子的傷害?家長(zhǎng)們不可能一直陪在孩子左右，孩子以后注定要自己一個(gè)人生活，現(xiàn)在把孩子慣得什么都不會(huì)做，豈不是害了孩子?

對(duì)待人生中的困難與挫折，我們要頑強(qiáng)的去拼搏，去努力，去奮斗，而不是怨天尤人。初入社會(huì)，我們肯定會(huì)有許多不熟悉的，不知道的地方，這時(shí)就需要我們放開(kāi)膽子，去摸索世間的道理。初入人世，哪有什么都懂得人?正如片中的小鷸，第一次獨(dú)自覓食的它怎么會(huì)知道如何找到貝殼，打開(kāi)貝殼，及時(shí)的躲開(kāi)海浪呢?我們現(xiàn)如今所有的經(jīng)驗(yàn)不過(guò)是一步一步摸索出來(lái)的罷了

我們應(yīng)自己成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立。而小海鳥(niǎo)就像剛踏入社會(huì)的我們，從開(kāi)始的膽怯慢慢地去嘗試，去克服各種困難，最后變得強(qiáng)大。我們最大的敵人，從來(lái)只是我們自己的內(nèi)心，克服自己內(nèi)心的恐懼，讓生活變得更加開(kāi)放。

未來(lái)那么長(zhǎng)，世界那么大，有些路只能一個(gè)人走。

一個(gè)晨曦微茫的清晨，陽(yáng)光灑滿了整個(gè)海灘，一朵朵的浪花盛開(kāi)在岸邊上，這里的一切都充滿溫馨。

礁石上，海岸上，棲息著許多生物，有海螺、扇貝、寄居蟹、海藻以及磯鷸等。

浪花退去之后，岸上有不少擱淺了的扇貝，磯鷸鳥(niǎo)早早就起來(lái)覓食了。

磯鷸三五成群，鳴叫著落在了濕漉漉的沙灘上，啄食著可口的扇貝。

許是經(jīng)過(guò)了多年的歷練，每當(dāng)新一波潮水涌過(guò)來(lái)時(shí)，它們便第一時(shí)間輕盈地躲開(kāi)，絕不開(kāi)沾濕半根羽毛。

草叢中，生活著磯鷸一家。

“起床了，寶貝!”小磯鷸的媽媽叫道，并用嘴啄了啄小磯鷸的小屁股。

小磯鷸慢慢地爬了起來(lái)，又躲在媽媽的肚皮下面。媽媽縱身一躍，把小寶寶放在窩里，飛出去覓食了。

她啄了啄一個(gè)貝殼，并沒(méi)有立刻吃掉，而是叼起來(lái)，又放下去，說(shuō)：“我可愛(ài)的小寶貝，快來(lái)吃呀，趕快起床!”

“快來(lái)自己吃，乖!”

小磯鷸從窩里探出了頭，眨了眨眼，很無(wú)奈。它跳出窩，“哦，痛死我了!”是小磯鷸不小心跌了個(gè)大跟頭，摔了一臉沙子，頭上還頂著一座小沙山。呆了一會(huì)，它抖落了頭上的沙子，一蹦一跳來(lái)到了媽媽的身邊。

它張嘴讓媽媽喂，可貝殼肉卻被媽媽吃了，媽媽讓它自己去捕食。

它自己終于找了一個(gè)貝殼，剛把嘴放到貝殼上準(zhǔn)備吃，媽媽和其他的磯鷸都瘋狂地跑著，可能是媽媽忘了小磯鷸，這個(gè)未諳世事的小家伙渾然不知后邊的海浪。

“嘩——”，這“澡”洗得真“暢快”!

可憐的小家伙，全身被海水淋得濕透了，成了一個(gè)落湯雞。

它蜷縮在窩里，羽毛凌亂，呆呆地看著外面。但那不爭(zhēng)氣的肚子呀!咕嚕咕嚕地響個(gè)不停，它只好又去覓食。

這一次，它小心翼翼地啄著一個(gè)貝殼，浪還遠(yuǎn)著呢，但海浪的響聲就把它嚇得魂飛魄散，躲到了一副破舊不堪的漁網(wǎng)下，浪才到貝殼面前就落了下去，虛驚一場(chǎng)。

“咦，怎么?這是什么?紅紅的，小小的?！?/p>

原來(lái)是寄居蟹夫妻，小磯鷸翻了個(gè)跟頭，又一只寄居蟹探出頭來(lái)，是寄居蟹寶寶，它和小磯鷸對(duì)視了一會(huì)，又去追爸爸媽媽了。

小磯鷸，又看見(jiàn)浪來(lái)了，便往后退了。但寄居蟹在原地快速地挖了個(gè)小洞躲在里面。小磯鷸跑過(guò)去看，只見(jiàn)小寄居蟹不小心把自個(gè)弄了個(gè)四腳朝天。

不一會(huì)兒，又來(lái)了一個(gè)大浪，小磯鷸來(lái)不及跑了，也像寄居蟹一樣，挖了個(gè)小洞躲起來(lái)。

“睜開(kāi)眼吧!哥們，看看這美妙的海中世界!”

小磯鷸慢慢地睜開(kāi)眼，海底竟然如此美妙!

它再也不怕海水了。海水一退，它縱身一躍，跳到媽媽身邊，找來(lái)一大堆食物，有一個(gè)大貝殼和小磯鷸一樣大，磯鷸們吃著這些美味可口的食物。

看到小磯鷸克服了恐水癥，學(xué)會(huì)捕食了，它的媽媽欣慰地笑了，小磯鷸長(zhǎng)大了!

那夕陽(yáng)把整個(gè)世界染得很紅，很紅……

夜晚，累了一天的小磯鷸，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

前幾天，媽媽給我看了一部迪士尼動(dòng)畫(huà)短片《鷸》。這部動(dòng)畫(huà)片雖然只有短短的6分鐘，卻告訴了我一個(gè)深刻的道理。

這部短片主要講了一只小鷸太依賴媽媽?zhuān)傁Ｍ麐寢屇馨咽澄镂惯M(jìn)嘴里，可是媽媽為了培養(yǎng)小鷸獨(dú)立自理的能力，讓小鷸自己去海灘找食物。這一天，小鷸又來(lái)到了海灘尋找食物，海面上突然涌起了巨大的海浪?？吹脚炫鹊暮＠?，小鷸充滿了恐懼。在千鈞一發(fā)之際，小鷸遇到了幾只寄居蟹，在和寄居蟹的相處中，它克服了對(duì)海浪的恐懼并且學(xué)會(huì)了怎樣覓食。

影片中的小鷸不就是正在成長(zhǎng)的我們嗎?當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候，在生活學(xué)習(xí)中遇到困難能自己做的就自己做，不要時(shí)時(shí)刻刻想著依靠自己的父母。作為父母，隨著孩子的漸漸長(zhǎng)大，也要像影片中鷸媽媽一樣適當(dāng)放手，讓孩子自己去學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)技能，而不是一味溺愛(ài)、縱容，無(wú)條件的滿足孩子，這樣孩子永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。

小鷸的故事讓我想到了我的一次經(jīng)歷。在我五六歲時(shí)，有一天，媽媽帶我到郊外玩，很快，我們就來(lái)到了一條小河邊。小河大概有三米寬，水很淺，河中有大大小小的石頭直通對(duì)岸，媽媽在前面輕輕松松的過(guò)了河，也不拉著我的手，只是站在對(duì)岸等著我，我小心翼翼的踩著石頭慢慢地過(guò)河，快到岸邊時(shí)，距離突然遠(yuǎn)了一些，我有點(diǎn)害怕，感覺(jué)石頭外就是懸崖一般。我不敢邁出那一步，因?yàn)槲矣X(jué)得太遠(yuǎn)了，可媽媽站在不遠(yuǎn)處并沒(méi)有過(guò)來(lái)拉我的意思，我回頭看了看我剛才跨過(guò)的石頭，做了比較，是稍微遠(yuǎn)了一些，我硬著頭皮邁開(kāi)了腿，我真的跨過(guò)去了，我很開(kāi)心，雖然只是一件小小的事情，卻讓我記憶深刻，媽媽的放手讓我克服心里的恐懼，最終成功地跨過(guò)了小河。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難，它就像小鷸遇到的澎湃海浪，就像我遇到的那條小河。鷸媽媽知道海浪很危險(xiǎn)，她更知道作為一只海鳥(niǎo)，如果不能獨(dú)自面對(duì)海浪，將會(huì)很難生存下去，所以她沒(méi)有阻止小鷸去嘗試，制造機(jī)會(huì)讓它自己在困境中學(xué)會(huì)生存。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們不懂不會(huì)的有很多很多，就像小鷸最開(kāi)始不知道怎樣躲避海浪，不知道怎么尋找蚌一樣，當(dāng)他看到寄居蟹在海浪來(lái)的時(shí)候把頭扎進(jìn)沙子里，成功的躲過(guò)海浪的襲擊，他也跟著學(xué)會(huì)了這項(xiàng)本領(lǐng)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中也要像小鷸一樣，勇于去向別人學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，同時(shí)也要去努力彌補(bǔ)自己的不足，這樣才能讓自己不斷成長(zhǎng)，鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。

今天，我們看了一部小短片，叫《鷸》，這部短片雖然只有短短六分鐘，卻讓人感觸很深。

饑餓的小鷸有恐水癥，無(wú)法去海邊找食物，媽媽鼓勵(lì)小鷸，但是，它還是不敢到海邊找食物。一天，它鼓起勇氣和媽媽一起去海邊找食物，浪來(lái)了，大家都飛走了，小鷸卻沒(méi)有，就被海水淹沒(méi)了，身上的毛都濕了，還凍得瑟瑟發(fā)抖。通過(guò)這次，小鷸更害怕了。但是它碰到了寄居蟹，寄居蟹告訴它怎么克服，它跟著寄居蟹去海邊，浪又來(lái)了，寄居蟹用它的“遁地術(shù)”克服浪花，小鷸再次鼓起勇氣，也學(xué)寄居蟹用“遁地術(shù)”克服浪花，寄居蟹讓小鷸睜開(kāi)眼，讓小鷸看到了海底世界。從此，小鷸再也不怕浪花了，同時(shí)，也克服了恐水癥。還給大家找來(lái)了好多食物。

通過(guò)這個(gè)短片，我知道了要勇于嘗試，挑戰(zhàn)自己，這樣你才會(huì)超越自我。

被陽(yáng)光照耀著的海面上蕩起層層波浪，許許多多的鷸在海面尋找食物。小鷸的肚子突然響了起來(lái)，看見(jiàn)鷸媽媽嘴中的食物，小鷸情不自禁的走了過(guò)去，小鷸張著大大的嘴巴，想要討回一點(diǎn)吃的，可是，鷸媽媽為了讓小鷸超越自己，它并沒(méi)有給小鷸食物。小鷸非常無(wú)奈，只好自己尋找食物。突然在它要拾起貝殼的時(shí)候，浪來(lái)了，從此，小鷸對(duì)一望無(wú)際的大海就充滿了恐懼。

這一段片段主要是講了，小鷸天生對(duì)大海就充滿了恐懼，可是為了讓自己不被餓死，小鷸只好進(jìn)行第一次。小鷸的嘗試卻沒(méi)有成功，而且它對(duì)大海更加充滿了恐懼、害怕和擔(dān)心，在它的眼中，大海就是一個(gè)會(huì)淹沒(méi)自己，讓自己失去性命的一種東西。

小鷸餓得不行了，只好起身去尋找食物，突然它發(fā)現(xiàn)了一種奇異的生物——寄居蟹。它看到了寄居蟹對(duì)抗大浪的辦法，自己也嘗試起來(lái)，用寄居蟹的辦法它讓看見(jiàn)了大海溫柔，美麗的一幕，小鷸不再對(duì)大海充滿恐懼。從此，小鷸和哥哥姐姐們一起尋找食物。

這個(gè)片段主要是講述了小鷸發(fā)現(xiàn)了寄居蟹對(duì)大海的那種豪放的感覺(jué)，自己也嘗試了起來(lái)，它發(fā)現(xiàn)了大海的美麗，不再用恐懼面對(duì)大海。

鷸觀后感十四篇

在觀賞中，那些思考的火種有可能輕易逝去。這時(shí)，我們應(yīng)該開(kāi)始寫(xiě)下觀感了。在撰寫(xiě)觀后感的過(guò)程中，我們可以深入挖掘作品的深層含義和精髓，該如何使得我們的觀后感印象深刻呢？編輯為了讓每個(gè)人都能更好的理解和欣賞，精心制作了今天的"鷸觀后感"，希望你能夠耐心細(xì)讀這篇文章，也希望你會(huì)喜歡！

鷸觀后感【篇1】

今天媽媽給我看了一個(gè)小動(dòng)畫(huà)片，名字叫《鷸》（yu）。鷸是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)寶寶，它和它親愛(ài)的媽媽一起生活在大海邊的草叢沙堆里。它有一身灰白色毛茸茸的羽毛，還有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的小嘴巴。

每當(dāng)大海退潮時(shí)，鷸就會(huì)成群結(jié)隊(duì)的到沙灘上找貝殼吃。媽媽鼓勵(lì)小鷸寶寶自己去找貝殼，可是它總是張著小嘴等著媽媽喂它吃。媽媽一次又一次地鼓勵(lì)它，自己去找貝殼。小鷸寶寶終于走出了溫暖的窩，可是卻被大海的海浪嚇壞了。它躲進(jìn)了草叢沙堆里，肚子餓的咕咕叫，也不敢自己再出來(lái)到沙灘上找貝殼。

有一天它認(rèn)識(shí)了一個(gè)寄居蟹寶寶，并在寄居蟹寶寶的幫助下，勇敢地學(xué)會(huì)了如何在沙灘上找到鮮美的貝殼，它高興極了！小鷸寶寶開(kāi)始?xì)g快地在沙灘上尋找大貝殼，并把鮮美的貝殼分享給自己的媽媽和其它的伙伴。

夕陽(yáng)照紅了大海和天空，媽媽在遠(yuǎn)處呼喚小鷸寶寶回家。可是小鷸寶寶還在沙灘上歡快地尋找著鮮美的大貝殼！

這個(gè)動(dòng)畫(huà)片不僅好看，還讓我知道了，我們遇到困難時(shí)應(yīng)該戰(zhàn)勝自己，不放棄；我們應(yīng)該珍惜身邊的每一位朋友，因?yàn)樗麄儠?huì)給我們帶來(lái)幫助和啟發(fā)；我們還應(yīng)該像小鷸寶寶學(xué)習(xí)，懂得分享的快樂(lè)！

鷸觀后感【篇2】

暑假里,為了哄妹妹開(kāi)心，爸爸給她放了一部動(dòng)畫(huà)片《鷸》，我有幸也跟著一起看起來(lái)。

整部動(dòng)畫(huà)片只有短短的6分鐘，故事的主人公就是那只剛學(xué)會(huì)走路的鷸。鷸媽媽喚醒了熟睡的小鷸，小鷸肚子餓張嘴等著媽媽送食物，可媽媽并沒(méi)有喂它，而是告訴它找食物的方法。小鷸又餓又好奇，就和媽媽一起去找食物，好不容易找到了一個(gè)小小的蚌，剛要吃，卻被一個(gè)浪頭卷進(jìn)海水里。小鷸渾身濕透了，打著冷戰(zhàn)，它再也不敢下去找食物了，任憑媽媽怎么叫都不行，只是張著小嘴等媽媽能給它點(diǎn)吃的。你們是不是都以為媽媽心疼孩子了呢？不是的，媽媽依然轉(zhuǎn)身離開(kāi)，她希望孩子能自己勇敢的走出來(lái)。小鷸見(jiàn)幾次媽媽都沒(méi)有能給它送吃的，實(shí)在餓的受不了了，就自己試著一點(diǎn)點(diǎn)地走下來(lái)。終于它又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小蚌，馬上跑過(guò)去，而浪花又一次打來(lái)把它嚇得驚慌失措得跑了。偶然間它遇到了寄居蟹一家，巧的是它們也要去找食物，小鷸便跟著它們。浪又來(lái)了，寄居蟹扭扭身子躲進(jìn)了沙子里，小鷸緊張的要命就學(xué)著寄居蟹的樣子也鉆進(jìn)了沙子里?？僧?dāng)它睜開(kāi)眼睛時(shí)，出現(xiàn)在它眼前的卻是讓它大吃一驚的景象，許許多多的大大的蚌都在海水里張開(kāi)了殼，它看到了那些大大的蚌都在什么地方。小鷸驚呆了，忘記了害怕，跳起來(lái)飛快地跑向媽媽告訴它這個(gè)好消息。于是，小鷸再也不是這個(gè)大家庭中最膽小的一個(gè)，而是最勇敢最棒的一個(gè)，它找來(lái)的食物都是最大個(gè)兒的。從那以后小鷸每天都能吃得飽飽的枕著大蚌的殼做美夢(mèng)。

爸爸告訴我說(shuō)這個(gè)片子獲得了奧斯卡最佳動(dòng)畫(huà)短片獎(jiǎng)，看完了整個(gè)片子我明白了為什么這個(gè)片子能得獎(jiǎng)。這個(gè)作品不光講述了小鷸從害怕到勇敢的過(guò)程，它的表現(xiàn)就是要我們像它一樣自己遇到了困難和挫折，不能說(shuō)放棄就放棄了，要勇敢大膽地嘗試。就像我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了不會(huì)的題是一樣的，自己多讀幾遍，多換個(gè)角度想想就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)；還想要告訴我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶，我們?cè)诼L(zhǎng)大，也是個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，希望他們能像鷸媽媽那樣，不溺愛(ài)我們，不要什么事情都幫我們做，我們自己也會(huì)做些力所能及的事情，只要是正確的事情就讓我們自己去嘗試。爸爸說(shuō)我理解的很正確，他還說(shuō)這個(gè)片子除了告訴我們這些，動(dòng)畫(huà)片本身拍的效果非常的逼真，小鷸身上的羽毛，它的動(dòng)作和表情，海浪打來(lái)時(shí)海底的情景都很漂亮，讓人贊嘆。我喜歡這個(gè)動(dòng)畫(huà)短片《鷸》！

鷸觀后感【篇3】

最近，我看了一個(gè)名為《鷸》的視頻?？赐曛笮睦锞镁貌荒芷届o，想了很多很多……

視頻的主要內(nèi)容是一群鷸鳥(niǎo)在海邊尋找食物，一旦大浪來(lái)了，就趕緊逃跑，不可耽擱一刻。有一只小鷸，坐在沙灘上等著媽媽喂，但媽媽偏不喂，還帶它去覓食。它什么都沒(méi)找到，還被突然來(lái)的大浪淋成了落湯雞。

被淋的小鷸自己出來(lái)覓食，見(jiàn)了大浪就趕緊躲起來(lái)。就是這一躲讓它發(fā)現(xiàn)并學(xué)會(huì)了寄居蟹創(chuàng)洞躲避大浪的方法。成長(zhǎng)了的鷸雁不再膽怯，也不再懶散，反而勤快地去覓食，還幫鷸群找到了不少吃的。

小鷸多么頑強(qiáng)??！它在母親不管，大浪又隨時(shí)會(huì)來(lái)的情況下，能仔細(xì)觀察寄居蟹并且自己對(duì)抗大浪，它值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。再看看我們，成天被泡在蜜罐里，通常是飯來(lái)張，衣來(lái)仲手，根本不知道自理自立，可一旦到了應(yīng)該自立的時(shí)候，卻一事無(wú)成。只有自己去發(fā)現(xiàn)，去鍛煉，才能真正地進(jìn)步。一只小鷸都能經(jīng)受大浪的考驗(yàn)，我們?yōu)槭裁淳筒豢梢阅?？做人要看得開(kāi)，不能破罐子破摔?。?/p>

這段視頻……不，這個(gè)引人深思的故事讓我明白了許多道理：人生不如意的事十常八九，遇到“大浪"時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)，要保持清醒的頭腦，要從失敗戶吸取教訓(xùn)。另外，我們要多交像“寄居蟹"這樣的朋友，不能貪圖享受，要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立，才能真正地與“大浪"對(duì)抗，才能經(jīng)得起挫折和失敗。

鷸觀后感【篇4】

海邊，小鷸呆在灌木叢里，看到鷸媽媽叼著食物，它習(xí)慣性地張開(kāi)了嘴巴，以為媽媽會(huì)像往常一樣把食物送到嘴里，可媽媽讓小鷸自己在沙灘上尋找食物。它被浪打的渾身濕透，一直不敢再接近海灘，它看到寄居蟹面臨海浪時(shí)鉆進(jìn)了沙灘里，小鷸也學(xué)著它，發(fā)現(xiàn)水下有漂亮的水草，有許多的貝殼，它不再害怕，欣然面對(duì)每一次襲來(lái)的海浪，戰(zhàn)勝了自己。

在面對(duì)第一次的失敗后，小鷸不敢再接近沙灘，因?yàn)樗ε略僖淮谓?jīng)歷失敗，再一次被海水打濕，可成長(zhǎng)就是這樣，永遠(yuǎn)要去面對(duì)那些你不想面對(duì)的事。成長(zhǎng)是會(huì)永遠(yuǎn)跟隨著我們的，每長(zhǎng)大一歲，你又成長(zhǎng)了一年，在成長(zhǎng)過(guò)程中，面對(duì)困難和挫折，一句“我不行”，往往是最安全，最輕松的解決方式。我們雖然知道這一點(diǎn)，但又有誰(shuí)真的想風(fēng)平浪靜的過(guò)完這一生呢，我們當(dāng)然也想取得優(yōu)異的成績(jī)和輝煌的成就。

于是我們只好在生活里摸爬滾打，在與自己做搏斗的過(guò)程中反復(fù)跌倒，爬起，看清自己，也看清這個(gè)起初模糊的世界。對(duì)自我的戰(zhàn)勝，意味著勝利帶給自己加倍的勇氣，面對(duì)未來(lái)困難阻險(xiǎn)的力量。

這個(gè)故事想告訴我們的很簡(jiǎn)單，但我們還是會(huì)被感動(dòng)，或許因?yàn)樯牡览砗芎?jiǎn)單，自我克服與成長(zhǎng)相隨，普通的小鳥(niǎo)，普通的人，也可以靠著勇氣和反復(fù)嘗試的執(zhí)著，獲得自我對(duì)抗中的偉大勝利。

鷸觀后感【篇5】

今天上午，爸爸給我看了一個(gè)視頻，視頻中，鳥(niǎo)媽媽生了一只鳥(niǎo)寶寶，鳥(niǎo)寶寶很餓，鳥(niǎo)媽媽沒(méi)有直接給她找食物，而是鼓勵(lì)她自己出來(lái)找。鳥(niǎo)寶寶剛開(kāi)始的時(shí)候不樂(lè)意，后來(lái)還是聽(tīng)了媽媽的話自己走出來(lái)了?？渗B(niǎo)寶寶剛一出來(lái)，其它的小鳥(niǎo)們就都跑掉了，鳥(niǎo)寶寶看出來(lái)是因?yàn)楹＠藖?lái)了，她也趕緊跑掉了。一次又一次，鳥(niǎo)寶寶看到海浪就跑，結(jié)果什么食物也沒(méi)找到。直到有一次，海浪又來(lái)了，她實(shí)在躲不開(kāi)就像一個(gè)小螃蟹一樣鉆進(jìn)了沙子里。等海水退去了，鳥(niǎo)寶寶驚喜地發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有被海水卷走，而且在海水過(guò)來(lái)的時(shí)候她還看到了的好多食物藏身的'地方!她太興奮了，趕快一個(gè)一個(gè)的找出來(lái)，還告訴大人們?cè)谀睦锬苷业?。最后，她找到了很多很多，都快堆積成一個(gè)小山了。

爸爸問(wèn)我看完視頻想到了什么，我支支吾吾地說(shuō)不清楚，但是也看出來(lái)鳥(niǎo)寶寶沒(méi)有害怕困難。后來(lái)爸爸仔細(xì)的跟我說(shuō)完，我才明白：這個(gè)故事告訴我們遇到困難不要退縮，有時(shí)在困難中會(huì)得到啟發(fā)，這樣以后再遇到這個(gè)困難它就不再是困難了。我們應(yīng)該向小鳥(niǎo)學(xué)習(xí)，很多事情先嘗試一下，如果辦法好，以后就繼續(xù)這么做;如果辦法不好，還像以前那樣做的話既浪費(fèi)時(shí)間，效果又不好，我們應(yīng)該趕快想出新的方法。爸爸說(shuō)還有一點(diǎn)很重要，就是我們應(yīng)該像鳥(niǎo)寶寶一樣從小學(xué)會(huì)獨(dú)立，要掌握更多的本領(lǐng)，這樣長(zhǎng)大以后才能養(yǎng)活自己，養(yǎng)活家人。

鷸觀后感【篇6】

從前有一群的鷸，有一天一只鷸生下了一只小鷸，小鷸看見(jiàn)媽媽出去了在尋找東西，它看到媽媽捉到了一個(gè)貝殼，它張大嘴，要讓媽媽給它食物，它等了很久很久都還沒(méi)有等到媽媽給蟲(chóng)子到它嘴里，它就很疑惑的看著媽媽?zhuān)炊?，媽媽讓它過(guò)來(lái)，它飛奔而來(lái)，到了媽媽那里，又一次的張開(kāi)大大的嘴巴，又過(guò)了很久很久還是沒(méi)有東西掉下來(lái)，它往媽媽看了看，媽媽吐下來(lái)了一個(gè)殼，之后，媽媽用鳥(niǎo)語(yǔ)給了它一個(gè)命令，自己捉蟲(chóng)!小鷸無(wú)奈只能自己抓蟲(chóng)。

它看到泡沫了，它在那里才泡泡，到最后， 海水打過(guò)來(lái)，小鷸還不知道是什么回事，就被海水給淹沒(méi)了，被救了上來(lái)。

媽媽還叫它去抓貝殼吃，它不敢了，它很害怕，心想：完蛋了，我又會(huì)被水給沖沒(méi)的，可是媽媽又走了，自己的肚子也呱呱叫了，它使著又一次去探險(xiǎn)，這回，它看到了貝殼，它剛要抓住，突然海浪又來(lái)了，它躲起來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒，它的腳動(dòng)了它根本就沒(méi)有走路，它過(guò)了一會(huì)兒才知道是兩只大螃蟹，接著又出來(lái)了一只小螃蟹。小螃蟹往小鷸的臉上灑上了一些土，小鷸發(fā)怒了它也把泥土灑在小螃蟹的臉上，小螃蟹啄了一下它的小嘴巴就去追爸爸媽媽去了，小鷸本來(lái)也要追上去的，可是看到海又來(lái)了，趕快躲了回去海退了，小鷸馬上有跑了過(guò)去，它看到小螃蟹的一家人都在吃貝殼，小鷸就很奇怪，趕忙過(guò)去看看，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，海又來(lái)了，小鷸它無(wú)奈只能跟小螃蟹的一家人一樣都躲在泥土里面閉上眼睛，這回時(shí)候小螃蟹拍了拍小鷸的嘴巴，小鷸睜眼一看，原來(lái)是很多很多的貝殼出現(xiàn)在自己的面前，接著貝殼有鉆井去了。

小鷸馬上跑過(guò)去吃了一個(gè)又吃了一個(gè)……

鷸觀后感【篇7】

海邊，夕陽(yáng)，經(jīng)歷失敗，保持堅(jiān)強(qiáng)，收獲成功，一次成長(zhǎng)，你就是你，一只不平凡的鷸。

動(dòng)畫(huà)中的鷸盡管經(jīng)歷了失敗，失敗過(guò)后的他有些懦弱，你迅速跑到海邊上，為了那一只食物，其實(shí)你已經(jīng)叼到了，可面對(duì)大海的你，面對(duì)洶涌的海浪，戰(zhàn)勝不了自己的心魔，迅速逃離了，其實(shí)，你與食物差一步堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)對(duì)一個(gè)的影響很大，海倫。凱勒受到了挫折，但她擁有堅(jiān)強(qiáng)，她成功了，用筆征服了世界，反之，倘若她不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，那么最終也不會(huì)早就她，堅(jiān)強(qiáng)，并不是固執(zhí)，堅(jiān)強(qiáng)的前提是變通，在自己能夠生存的前提下堅(jiān)強(qiáng)，向正確堅(jiān)強(qiáng)，動(dòng)畫(huà)中的鳥(niǎo)盡管失敗了，第二次嘗試，在海下，他發(fā)現(xiàn)了新的世界，就在這時(shí)，他已在無(wú)形中收獲堅(jiān)強(qiáng)，他向前跨出了一步。

在生活中，擁有堅(jiān)強(qiáng)的人固然少，而固守堅(jiān)強(qiáng)的人多數(shù)便是成功，這不禁使我深深發(fā)問(wèn)：你擁有堅(jiān)強(qiáng)嗎?我愧對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，使我想到幼時(shí)生活，堅(jiān)強(qiáng)便是以為不常來(lái)的朋友，而伴隨我的只有哭啼與懦弱，永遠(yuǎn)覺(jué)得自己也跨不出堅(jiān)強(qiáng)這一步，而成功卻遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，取不到它。

再到社會(huì)，因考試成績(jī)差而自殺的人頗有人在，這些人因?yàn)榈貌坏綀?jiān)強(qiáng)而被社會(huì)淘汰，這些人就沒(méi)有固守堅(jiān)強(qiáng)。再看，那些在風(fēng)雨中堅(jiān)守著自己職位，逢年過(guò)節(jié)為他人堅(jiān)持，這難道在他人眼中不是一份堅(jiān)強(qiáng)?再到大家名人，毛澤東看到兒子死，也是一份堅(jiān)強(qiáng)，他們，向成功邁向堅(jiān)強(qiáng)，得來(lái)他人敬佩。

動(dòng)畫(huà)中的鷸，學(xué)習(xí)他人的生活方式，在巧合中，獲得了成功，盡管每次嘗試，都會(huì)有海水沖去的疼痛感與冰冷感，但你以堅(jiān)強(qiáng)忍受著，每一次堅(jiān)強(qiáng)，每一次成功，在夕陽(yáng)下，為你的成功手舞足蹈，你，向城管邁向了一步。

堅(jiān)強(qiáng)，促使我們成功，當(dāng)我們向正確堅(jiān)強(qiáng)，便離成功只有一步。

路雖漫漫，一步一步，用堅(jiān)強(qiáng)跨出成功。

鷸觀后感【篇8】

人生像一條湍急的河流，我們?cè)谶@漫漫長(zhǎng)河中努力向上爬，拼盡全力，咬緊牙關(guān)。我們會(huì)看到無(wú)數(shù)被生活打敗的人們，他們順著河流，墜入谷底。有時(shí)候我們很累，無(wú)法前進(jìn)，但河永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槟愣Ｖ贡剂鳎驗(yàn)槌晒τ肋h(yuǎn)只屬于少數(shù)人。

就像鷸寶寶以為它的媽媽會(huì)給它把蚌殼里的肉挑出來(lái)送到它嘴里，但鷸媽媽卻自己吃了。在成長(zhǎng)的路上，沒(méi)有人可以幫你經(jīng)受挫折，而生活中那些磨難，也不會(huì)因?yàn)槿魏味拇仁周洝还苣闶潜轶w鱗傷，還是永不言棄，它只會(huì)一次又一次地闖進(jìn)你的生活，讓你越來(lái)越艱難。

當(dāng)鷸寶寶蹣跚著腳步好不容易走到沙灘上時(shí)，它用它短短的嘴啄埋在沙里的蚌殼，結(jié)果蚌殼卻夾住了它的嘴。我們這一輩子，會(huì)遇到各種各樣的人。有很多人都是你成長(zhǎng)路上的絆腳石，他們阻礙著你前行，他們會(huì)給你制造各種各樣的麻煩。同樣的，他們也不會(huì)因?yàn)槟愕钠D難而心疼你。

后來(lái)啊，潮水上漲，浪越來(lái)越大，所有的鷸鳥(niǎo)全都拼命地往上飛?？墒曲枌殞毑粫?huì)飛，它的雙腳嵌在沙里了。那時(shí)候沒(méi)有一只鷸理會(huì)它，它的媽媽也不知道在哪里。眼看著浪將淹沒(méi)它那小小的身子，它實(shí)在沒(méi)辦法了，就學(xué)沙蟹把身子埋在沙子里。當(dāng)它在水下睜開(kāi)眼時(shí)，它卻看到那一個(gè)個(gè)的蚌殼全都從沙里露出來(lái)了。浪潮退去后，鷸寶寶用它小小的嘴挑出一個(gè)個(gè)蚌殼，它并沒(méi)有像其它的鷸那樣“吃獨(dú)食”，反而是把最大的那個(gè)蚌分享給自己的同伴。

逆風(fēng)的方向更適合飛翔，我不怕千萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降。成功的路很長(zhǎng)、很陡、很窄、很艱難，我們逆流而上，不慕功名，不貪財(cái)富，只求無(wú)愧人活這一世。期間我們也有像鷸寶寶那樣想過(guò)放棄，可我們一直都在努力。沒(méi)有人的成功是隨隨便便得來(lái)的，當(dāng)所有人對(duì)于挫折避而不及的時(shí)候，渴望成功的人會(huì)直面挫折；當(dāng)所有人為權(quán)貴而卑躬屈膝時(shí)，渴望成功的人會(huì)挺直腰桿。我們每個(gè)人生來(lái)一樣，也生來(lái)不同——我們都是人，擁有著同樣的權(quán)利；可我們有的人名留青史，有的人遺臭萬(wàn)年。逆流而上，會(huì)看到更美的風(fēng)景，會(huì)遇到更好的人。

鷸觀后感【篇9】

看過(guò)《鷸》的人都會(huì)覺(jué)得其中的道理很淺顯，短片的設(shè)計(jì)也顯得平凡?？墒?分鐘里的每一個(gè)細(xì)節(jié)，都折射著我們生活中富有寓意的道理。

短片的開(kāi)始描述了小鷸很懶惰，與生俱來(lái)的本能讓它向著天空張開(kāi)嘴，期待著媽媽能直接把食物拋喂給它；而鷸媽媽的用心良苦也表現(xiàn)得淋漓盡致，這些明確的告訴我們?cè)谏钪幸掠谔剿?，而不是沉溺于溫柔鄉(xiāng)。通過(guò)鷸媽媽精心引導(dǎo)小鷸覓食，明確說(shuō)明了不管是工作中還是生活中授之以魚(yú)不如授之以漁的道理。

當(dāng)潮來(lái)潮退的時(shí)候，鷸們利于極短的時(shí)間覓食，反映在生活中我們要抓住機(jī)遇順勢(shì)而為，而不要眼望著茫茫大海而手足失措，縱使再大的困難也一定會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)的。短片利用鷸們瞬間覓食大海做背景預(yù)示著不管是多大的困難都會(huì)有辦法解決的。

當(dāng)小鷸經(jīng)歷了第一次失敗后，它又有了經(jīng)驗(yàn)主義帶來(lái)的心理陰影，害怕再次失敗的尷尬，更害怕再次被打濕的痛苦而躲在沙堆后面止足不前。是朋友寄居蟹的力量讓它再一次嘗試面對(duì)茫茫大海，在朋友那里學(xué)到了如何面對(duì)和躲避海浪。生活中不缺少的是困難和打擊，重要的是要有善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣和應(yīng)對(duì)困難決心，友情的力量和同事的引導(dǎo)亦是不可或缺的。

短片的最后描述小鷸利用自己學(xué)到的生存知識(shí)和技能覓得了更多更好的食物，這是小鷸把利用潮來(lái)潮退覓食原理加以創(chuàng)新的成果。生活中的我們也要學(xué)會(huì)打破思維定勢(shì)，利用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)或許小小的變通就會(huì)取得更多的成功。

人的一生并不是一帆風(fēng)順，即使是普通的人，普通的鳥(niǎo)，也應(yīng)該善于學(xué)習(xí)，勇于探索勇于創(chuàng)新，靠著勇氣和反復(fù)嘗試的執(zhí)著，獲取與困難對(duì)抗中的勝利。

鷸觀后感【篇10】

成長(zhǎng)是一場(chǎng)冒險(xiǎn) 勇敢者得天下。

一部好片如同一盞明燈，照亮前進(jìn)的路；又如一座燈塔，樹(shù)立人生的目標(biāo)；更如溫暖的太陽(yáng)，溫暖人的身心。

今天有幸觀看了皮克斯的最新小動(dòng)畫(huà)片《鷸》，這部短片雖然只有短短的6分鐘，沒(méi)有曲折的故事情節(jié)，劇情簡(jiǎn)單起伏不大，但是卻能一針見(jiàn)血地戳中觀眾的心。有點(diǎn)像老套的勵(lì)志故事，但是簡(jiǎn)單易懂。6分鐘就把小磯鷸從恐懼到勇敢捕食的過(guò)程表現(xiàn)的淋漓盡致。當(dāng)小磯鷸在自己溫暖的巢穴里等待媽媽喂食時(shí)，張著小嘴，樣子可愛(ài)萌呆。可是媽媽卻沒(méi)被自己孩子天真的表情所萌化，依舊讓自己的寶貝獨(dú)立出去覓食。

當(dāng)小磯鷸第一次失敗后，退縮到自己的巢穴，可是他沒(méi)妥協(xié)，當(dāng)他看到小寄居蟹在沙灘挖小洞時(shí)，他學(xué)會(huì)了探索。在海浪涌來(lái)時(shí)，他也學(xué)會(huì)了鉆到洞里，也許是在此時(shí)，他走出了人生的第一步，他看到波濤洶涌的水世界時(shí)，感受到了勝利的喜悅。人生就是如此，學(xué)會(huì)探索，學(xué)會(huì)自我抗?fàn)?，因?yàn)榭傄~出第一步。

看到本片，被小磯鷸的勇敢精神打動(dòng)，也有些慚愧，小磯鷸身上的勇敢，執(zhí)著好像在慢慢遠(yuǎn)離自己。讓我反思，人生是一個(gè)永不放棄，努力向前的過(guò)程！

鷸觀后感【篇11】

一個(gè)3分鐘左右的小短片，雖然短小，但是卻蘊(yùn)含了深刻的道理。

海邊生活著一群鷸，他們每天都會(huì)在海邊覓食。幼小的小鷸一直都呆在巢穴里，吃鷸媽媽叼來(lái)的食物?？墒怯幸淮晰枊寢尣](méi)有將食物帶回來(lái)，小鷸滿懷期望的張嘴想要食物，鷸媽媽卻自己吃掉食物，然后讓小鷸自己去尋找食物，接著小鷸就跑到海邊，想要覓食，可是突然一個(gè)大浪打來(lái)，小鷸淋得全身透濕，便躲在草叢里面，再也不敢出來(lái)，看見(jiàn)浪花便躲起來(lái)，這就像是我們?cè)谟龅嚼щy和挫折的時(shí)候，沒(méi)有勇氣面對(duì)它，不斷地回避。

可是我們卻必須要面對(duì)他，小鷸肚子餓了也必須再次出去覓食，出去的時(shí)候碰到了一只寄居蟹，在大浪再次來(lái)臨的時(shí)候，小鷸學(xué)著寄居蟹的樣子把身體潛在沙子中，在水下，小鷸看見(jiàn)了不一樣的世界——它看見(jiàn)了非常多的食物。等大浪退去的時(shí)候，小鷸用了非?？斓乃俣日业搅朔浅６嗟氖澄铩４罄嗽俅蝸?lái)臨，小鷸這次沒(méi)有退縮，而是勇敢地面對(duì)了這個(gè)大浪，又發(fā)現(xiàn)了更多的食物，小鷸覓到的食物越來(lái)越多，夕陽(yáng)伴隨著小鷸歡樂(lè)的身影結(jié)束了短片。

短片雖短，但是卻蘊(yùn)含了十分多的道理。我們?cè)谏钪斜囟〞?huì)經(jīng)歷困難與挫折，我們遇到困難于挫折的時(shí)候的第一反應(yīng)大多都是像小鷸一樣退縮，但是只有你去勇敢地面對(duì)了它，就會(huì)取得成功，這個(gè)成功也是令人無(wú)比欣慰的。

鷸觀后感【篇12】

我最近看了《鷸》這部動(dòng)畫(huà)短片，是皮克斯公司用了三年的時(shí)間，才拍成的。它講的是：

一天早晨，一群磯鷸出來(lái)覓食。明媚的陽(yáng)光照耀著，天空中散發(fā)出淡淡的紅色，顯得沙灘上格外溫馨。

一只磯鷸媽媽和小磯鷸在溫暖的草窩里睡覺(jué)。早餐時(shí)間到了，其它磯鷸都去吃扇貝去了，磯鷸媽媽好像在說(shuō)：“寶貝，一起去吃飯吧！”

“不嘛，不嘛，您給我喂嘴里吧！”小磯鷸說(shuō)。

磯鷸媽媽去找吃的了，小磯鷸看到媽媽找到食物了，就大叫道：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)@里！啊……”說(shuō)完，他便把嘴張開(kāi)了。

過(guò)了一會(huì)兒，他看到媽媽把扇貝吃了，還叫他：“寶貝，這里有好吃的！”小磯鷸去了，終于找到扇貝了，可同伴們都走了……

浪來(lái)了，但小磯鷸仍在玩小泡泡，“嘩”——，小磯鷸被海浪打濕了。媽媽把它帶回了家，真可以算是“落湯鷸”了。

以后，它再也不去找好吃的了。就算媽媽叫，也不去了。

它肚子餓得不行了，終于，他又去找吃的了。找到了一個(gè)小扇貝，但一陣?yán)朔浅Ｐ〉睦诉^(guò)來(lái)了，小磯鷸嚇得跑到了爛漁網(wǎng)里。

小寄居蟹也去找食兒，它們遇到海浪便挖洞躲藏。就這樣，小磯鷸學(xué)會(huì)了遇到海浪便挖洞躲藏的方法自己找食，而它也再也不怕海水了。

它終于長(zhǎng)大了。

鷸觀后感【篇13】

今天，我觀看了一部短片——《鷸》，它讓我深有感觸。

這部影片主要講述一只初生小鷸的故事：一開(kāi)始，小鷸希望媽媽一如既往地給它喂食，可媽媽卻一次又一次在它面前把自己找來(lái)的貝殼吃光了。無(wú)奈之下，小鷸只好自己去覓食，結(jié)果被海浪沖成了“落湯鷸”。嘗到了困難的滋味，小鷸害怕極了，變得連海邊都不敢靠近。后來(lái)，小鷸追著寄居蟹到海邊，這時(shí)浪來(lái)了，小鷸在恐懼之中學(xué)著寄居蟹挖了個(gè)洞藏身，卻發(fā)現(xiàn)水底有許多貝殼。于是，小鷸將它們一一拖出水面，分給大家吃。小鷸終于不怕水了。

小鷸身上有許多值得我學(xué)習(xí)的好品質(zhì)：第一，它很勇敢，并善于發(fā)現(xiàn)。小鷸最初是很怕水的，可是它跟著寄居蟹，當(dāng)面對(duì)海浪無(wú)路可逃的時(shí)候，它迅速地學(xué)會(huì)了寄居蟹的方法，在沙里挖個(gè)洞，并發(fā)現(xiàn)在水里能把貝殼的藏身處看得更清楚。自此，它終于能快樂(lè)地迎接海浪，從水底里拖出許多鮮美的貝殼。第二，它懂得分享。發(fā)現(xiàn)美食后，小鷸并沒(méi)有獨(dú)吞，反而將它們拖到海灘上，讓那些只能吃水沖上來(lái)的小貝殼的同伴們大快朵頤，直到日落了，它還不停地從水中拋出貝殼來(lái)。

從《鷸》這部短片中，我明白了：生活就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。做父母的，要學(xué)會(huì)放手，讓子女獨(dú)立面對(duì)，迎接困難，體驗(yàn)生活;而作為孩子的我們，更應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的能力。

鷸觀后感【篇14】

視頻開(kāi)頭，一只白色羽毛、看起來(lái)憨憨的小鷸正好奇地看著從沙子中冒出頭的寄居蟹?？雌饋?lái)尤為溫馨?？粗曨l開(kāi)頭中的兩個(gè)小東西，我的心也從世俗的僵硬慢慢軟化。

小鷸張了張嘴，希望能從媽媽嘴中得到食物，但它必須掌握生活的技巧。在浪潮涌來(lái)之際，小鷸沒(méi)能來(lái)得及躲過(guò)，它像寄居蟹那樣把身子龜縮在沙里來(lái)抵制浪潮的阻力。小鷸在水中看到了許多貝類(lèi)，它們?cè)诔彼縼?lái)時(shí)把身體伸出來(lái)，當(dāng)浪潮退去時(shí)就繼續(xù)埋在沙子里。這一幕被小鷸看在眼里，它在潮水退去后找到了它所看到貝類(lèi)，幫助同伴獲取食物。當(dāng)下次浪潮來(lái)臨，它把自己埋在沙里·······

這個(gè)視頻還獲得了奧斯卡提名，被評(píng)為奧斯卡治愈短片。我覺(jué)得這個(gè)視頻不止溫馨，還教會(huì)了人們?cè)S多道理。我們學(xué)生就像那只小鷸，在家人制造“溫室”中生存，但我沒(méi)終究沒(méi)有學(xué)到真正的生存技巧。我們也想視頻中的小鷸需要?dú)v練，需要一次嘗試，讓我們得到成長(zhǎng)。同樣，我們也要像小鷸那樣與同伴分享，共同進(jìn)步，攜手未來(lái)。

視頻雖短，占用的只是我們生命中微不足道的幾分鐘。但反應(yīng)了許多孩子的現(xiàn)狀，從視頻中我們學(xué)到的，是可以讓生命得到升華的一種方法。