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告訴世界我能行讀后感

發(fā)布時間:2023-02-28 告訴世界我能行讀后感

告訴世界我能行讀后感(系列11篇)。

作文與我們的生活息息相關(guān),寫作可以把生活、觀點(diǎn)展示出來。如果你想寫一篇好作文,你需要多讀,多學(xué),多寫。你是不是正在為寫作文感到迷惑?以下為小編為你收集整理的告訴世界我能行讀后感(系列11篇),相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

告訴世界我能行讀后感(篇1)

記得在上五年級的時候,班主任程老師曾推薦過一本知心姐姐盧勤寫的關(guān)于孩子成長中遇到的問題及解決辦法的書《告訴世界,我能行》。這本書已經(jīng)陪伴我走過兩三年的時光。課余時間我經(jīng)常拿出來讀讀,書中講述了五十個孩子在成長中遇到的問題,為我們提供了解決的方法,讓我感覺受益匪淺。

這本書的作者知心姐姐盧勤,在書中介紹了同學(xué)們在成長中遇到的問題,通過同學(xué)們的親筆來信拉近她與我們的心靈距離,讓我們感到知心姐姐似乎是在同我們平等地面對面的交流。通過這種交流,我們學(xué)會了如何面對挫折,面對別人的非議、面對歧視、面對自己的長相、面對即將到來的青春.......

知心姐姐在書中告訴我們走向成功的六句話:太好了改變心情就改變了世界、我能行改變態(tài)度就改變了命運(yùn)、我?guī)湍愀淖兦楦芯透淖兞松?、你真棒改變角度就改變了關(guān)系、我要學(xué)改變內(nèi)存就改變了未來、我思考改變頭腦就改變了人生。我剛上小學(xué)的時候很內(nèi)向,不善于和同學(xué)、老師交流,老師和媽媽想盡辦法改變我。她們不斷的鼓勵我,不斷的給我有信心,慢慢的,我上課敢舉手發(fā)言了,下課敢去問老師問題了,性格也變得活潑了,在各個方面都取得了不少的成績。

歌德說過:讀一本好書就像和一位高尚的人交流 。在這本書里,你能找到你自己成長問題的答案。 書中自有黃金屋,在這本書里,知心姐姐總結(jié)了我們大部分的成長問題,應(yīng)該去讀一讀。人因有書而為榮,精神糧食是永遠(yuǎn)吃不完的,讀書是一種享受,更是一種體驗(yàn)。

告訴世界我能行讀后感(篇2)

暑假期間,我讀了《告訴世界我能行》一書,感觸頗多,解決了我學(xué)習(xí)和生活中的一些困惑。

要知道,我最大的缺點(diǎn)就是膽小了,面對膽小,我才知道我是如此的不堪一擊;面對恐懼,我更無可奈何。每當(dāng)天黑的時候,我朝黑暗的地方望去,總是胡思亂想,想象出許多莫名其妙的怪物來。

對待閱讀,我總是斷斷續(xù)續(xù),從不持之以恒,我想書總是有時間閱讀的,只不過是遲早的事情,所以我總是三天打魚、兩天曬網(wǎng),卻忽略了時間的可貴,書的珍貴。因?yàn)槭澜缟嫌卸嗌偃藳]有書讀啊!往往有書也不急于讀完。

現(xiàn)在我已不再膽小,因?yàn)樽x完了這本書后,我知道,許多東西都是我虛擬的想象,事實(shí)上根本就沒有什么鬼神,只要認(rèn)識這一點(diǎn),我便不再膽小,因?yàn)槲夷苄?!如今,我也堅持每天閱讀一篇好文章。我想書是人類進(jìn)步的階梯,書是我最好的朋友,它將陪伴我一步一步走上成功的臺階,因此,我需要每天閱讀。

讀了這本書,讓我認(rèn)識了生活中的一些真理,找到了自信。我認(rèn)為面對困難,應(yīng)要認(rèn)真、冷靜的解決,因?yàn)椤拔夷苄小薄?/p>

告訴世界我能行讀后感(篇3)

你知道知心寶典嗎?我來告訴你吧!太好了就是知心寶典。你是不是不相信。我給你講個有趣的故事,你就知道了。從前有一位老奶奶,她有兩個兒子,大兒子在賣鹽,二兒子在賣傘。但是老奶奶終日愁苦臉。對生活發(fā)愁不已。一位大師路過就問她:老人家,你為何愁眉不展呢?老奶奶傷心的說:天晴的時候,我怕賣傘的二兒子生意不好;一到下雨天,我又怕賣鹽的大兒子生意不好。所以天天都為他們倆發(fā)愁呀!大師說:老人家你應(yīng)該往好的方面想,只要大聲喊一聲,太好了,你就快樂了,開心了。老奶奶照大師說的做,果然快樂了,開心了。

莊子說:哀莫大于心死,如果一個人對生活失去了期待,就過得心如死灰,度日如度年。當(dāng)一個人倒霉的時候,應(yīng)該去想自己已經(jīng)把所有的壞運(yùn)氣都用完了。人生的低谷快要走完了。接下來要走的將會是上坡路。因?yàn)槲Ψ▌t是這樣說的:你所想的是什么,你就會吸引來什么。記住羅曼羅蘭說的話:快樂就是幸福,一個人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)快樂。就比別人幸福快樂。

其實(shí),許多時候換一個思維去思考,也許生活給我們的感覺就變得完全不一樣了。當(dāng)我們換一個角度也許就能到一座美麗的奇幻花園。

告訴世界我能行讀后感(篇4)

對困難、煩惱……說“再見”——看《告訴世界,我能行》有感

董必武曾經(jīng)說過:“前途盡有光明路,莫忘中藏曲折幽”。以我現(xiàn)在的語文水平,我只能略懂一二,意思是:前途中有許多路,而且都是光明的,但是不要忘記這條路中有許多坎坷。這幾天,我看了一本成長面對50個問題的書,書名叫《告訴世界,我能行!》看了它,讓我受益頗多。書中孩子們面對的問題,差不多是我現(xiàn)實(shí)生活中所遇到的問題,這本書消滅了我的煩惱、困難、傷心……是“知心姐姐”的“解說”使我豁然開朗。

這本書,我看了一半的時候,有一個問題似乎把我從一個困境中帶了出來?!懊鎸Υ煺邸行判牟庞谐晒??!蔽蚁嘈拧爸慕憬恪钡倪@個題目不僅讓我產(chǎn)生了信念,而且讓更多的小讀者想起了自己的一段往事。這個故事說的是:面對挫折,你要把握好機(jī)會,仔細(xì)品嘗挫折帶來的人生感悟,并且抬起頭,一次又一次地對自己說: “我不是失敗了,而是沒有成功。我相信,我能行!”也讓我們樹立“我能行”的目標(biāo);體驗(yàn)“我能行”的過程;堅定“我能行”的信念;感悟“我能行”的境界。就是“樹立”、“體驗(yàn)”、“堅定”、“感悟”這四個詞讓我覺得困難不是那么難解決。

我是一個獨(dú)生子,生在紅旗下,長在甜水里,家里每個人都很疼我。從小就沒有受到挫折的我,一上學(xué),就有許多挫折都圍繞著我。

有一次,競選中隊(duì)委。劉老師讓我們班的同學(xué)做好準(zhǔn)備,下午開始競選。我上午壓根就沒把這事當(dāng)回事,等到下午競選的時間,我這才感到后悔。

競選開始了,劉老師點(diǎn)名,讓誰來演講。(因?yàn)楫?dāng)時沒有人舉手)我一直埋著頭,生怕叫到我。可劉老師還是點(diǎn)了我的名。我的臉微紅,要知道,我什么都沒有準(zhǔn)備好。這下好了,因?yàn)檫@一時的疏忽,把我的衛(wèi)生委給送掉了,我好后悔呀!

我好傷心,自從看了“知心姐姐”寫的這幾篇文章,我終于笑著對天空說:“啊,讓我忘記這段過去吧!去笑著面對一切!”

在我們的生活中,挫折是不可能不發(fā)生的。只要我們認(rèn)真地去面對,一定能做好一切。

告訴世界我能行讀后感(篇5)

 最近,我看了一本生動有趣勵志的書《告訴世界我能行》,這本書包括了六個項(xiàng)目,介紹了50多個問題的解決方法,包括了學(xué)習(xí)、工作、交流及生活中的各種問題,而讓我久久不能忘懷的是太好了改變心情就改變了世界這一章。

寒假,我去廈門旅游時,一切進(jìn)行的并不順利。先是天總是在下雨,盡管我們穿著雨衣,但還是被淋得濕漉漉的,儼然一只只落湯雞。再是,天天下雨就夠累了,我們住的賓館還挨著火車站,每天晚上,火車總是吭哧吭哧的開來開去,擾人心煩。有時,我11點(diǎn)多還沒睡著,第二天又累又困,還要早起,去坐大巴。還有,從武夷山回來的那天晚上,十一點(diǎn)半的火車,早晨五點(diǎn)多就要起來坐動車,在火車上我還睡不著。我在動車上對媽媽說:我們怎么這么倒霉,累死了!媽媽說:事情既然已經(jīng)這樣了,要想怎么處理,而不是抱怨。我聽了,想起了知心姐姐的那句話:我們每個人都攜帶著一個看不見的法寶,它的一面寫著太好了,另一面寫著太糟了。這個法寶的每一面都會產(chǎn)生一種驚人的力量,它能讓你獲得財富,擁有快樂;也能讓這些東西遠(yuǎn)離你,讓你整天和煩惱糾纏不清,讓你一生都不快樂。于是,后來幾天,我玩的特別好,因?yàn)?,我知道了,生活是未來式的,不要總想不好的,你要是總想不好的,就會天天不快樂?/p>

是啊,改變了心情就改變了世界,如果心情不好,就會只想事情壞的那一面,其實(shí),每件事情都有好壞兩面的。知心姐姐這本書,使我受益匪淺,它是我人生的一筆財富,會永遠(yuǎn)鑄就在我心中!

告訴世界我能行讀后感(篇6)

俗話說:有苗不愁長。當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)全球化,高科技迅猛發(fā)展等外部因素,一方面為未成年人成長創(chuàng)造了有利條件,另一方面太多的誘惑也為未成年人成長帶來不良環(huán)境。有苗怎么長?這是一個令全社會關(guān)注的重大課題。《告訴世界,我能行!》給了我們深深的啟迪。

自信源于成功的暗示,恐懼源于失敗的暗示?!陡嬖V世界,我能行!》一段段活生生的案例,一句句意味深長的話語,充滿著關(guān)愛、激情、智慧、哲理。讓我感嘆到教育真的不是件容易的事。作為教師的我們更值得反思一下自己的教學(xué),是不是為教書而教書,是不是應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些教學(xué)的藝術(shù)。

聯(lián)合國教科文組織提出的21世紀(jì)教育的四大支柱:學(xué)會認(rèn)識、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會成為你自己。這是從培養(yǎng)年輕一代所應(yīng)的素質(zhì)而言的。而作為教師,要能在新歷史條件下勝任自己的工作,就需要不斷更新觀念,努力把塑造孩子的成功未來作為我們教育教學(xué)的核心理念。就是要像盧勤那樣愛孩子,尊重孩子、理解孩子,懂得孩子,讓孩子生活在我能行的環(huán)境中,讓孩子慢慢地由消極變?yōu)榉e極,讓孩子體驗(yàn)到成功的感覺,建立自信,重塑理想之殿堂。

幫助孩子成功,我們需要做到學(xué)會等待,用發(fā)展的眼光看學(xué)生,不急于求成;學(xué)會分享,給予學(xué)生真誠的贊揚(yáng)和欣賞,而不是強(qiáng)制與施舍;學(xué)會寬容,盡可能尊重多樣性,珍視個性,而不閉鎖與固執(zhí);學(xué)會合作,給予學(xué)生無微不致的照顧,進(jìn)行必要的妥協(xié)、退讓;學(xué)會選擇,學(xué)會選擇教育的內(nèi)容、時機(jī)、途徑和方法,而不是簡單劃一的計劃安排??傊褪且o孩子一個自信的世界,讓孩子感覺今天比昨天更好,帶著自信步入人生的每一段旅程。蘇霍林斯基說:教育,首先是關(guān)懷備至地、深思熟慮地、小心翼翼地去觸及幼小的心靈。只有當(dāng)我們具備這些素質(zhì),我們教育事業(yè)才能擁有更加美好的未來。

告訴世界我能行讀后感(篇7)

我是一個自卑的女孩,就像墻角的含羞草,任何東西一碰就低下頭。一句無意的話語,會讓我面紅耳赤,生氣一整天。我為什么會這樣?不是因?yàn)槭裁?,而是自己的成績和相貌。后來我變了,因?yàn)槲易x了你-《告訴世界我能行》。

我永遠(yuǎn)也忘不了那個下午,我捧著你在陽光下慢慢地品讀。陽光被樹枝切割成一片一片的,在我身上調(diào)皮地捉迷藏。我被書中那充滿自信的句子深深地折服,讓我從一個自卑的人一下子變得陽光了起來。“每個人的長相就像樹葉,從來都不曾一樣。相貌平平的人可以從某些地方發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),然后把它緊緊地抓在手中,靠著它你可以變得蒼翠欲滴。”讀到這我不禁產(chǎn)生了疑問:“我沒有較好的學(xué)習(xí)成績,是不是沒有閃光點(diǎn)呢?”你告訴我不是的,閃光點(diǎn)是靠自己去創(chuàng)造的。愛迪生小時候是老師心中的淘氣包,后來成為了發(fā)明家,所以,你要學(xué)會去發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。

至今,不論我遇到挫折時,成功時,氣餒時,奮起時,我都會想起你。

比如,一次簡單的單元測驗(yàn),我只考了90分,連平時成績比我差的同學(xué)都考了95分。那時,我自卑到了極點(diǎn)。突然,我想起你那熟悉的話語:“你不是失敗了,你只是沒有成功。要相信自己能行!”于是,我擦干了失敗的淚水,重新迎接太陽奮起。

我是你心中的一縷秋光,你是我心中的一眼甘泉;你是一扇敞開的心靈的大門,我是你教誨的學(xué)子。我是你心中的一棵小樹,是你用自信的剪刀,為我剪去自卑的枝條。

不管走在人生的漫漫長路中,還是航行在學(xué)海的汪洋里,我都會想起你--《告訴世界我能行》這本書。你讓我隨時昂起頭,迎著自信的陽光走去,愿你永遠(yuǎn)伴隨我成長。

時間象水一樣靜靜地流淌,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,我面臨的困難也許會更多,但它打不倒我,因?yàn)槲矣心悖嬖V世界我能行》。

告訴世界我能行讀后感(篇8)

夏令營回來后媽媽送給我一本書《告訴世界我能行》。這本書是知心姐姐盧勤寫的,里面有50個我們成長需要面對的問題。許多都是她多年來收集和整理的,真實(shí)的故事。

知心姐姐教了我們?nèi)松牡谝徽n:太好了!改變心情就改變世界。有一次,她帶30個小記者去手拉手希望小學(xué)采訪,而進(jìn)村第二天就下起了暴雨。小記者們有的踩到了牛糞其臭無比,有的淋得像只落湯雞個個狼狽不堪,但他們沒有一個人說太糟了,反而說太好了,平時還碰不上呢!其中有個叫劉漫夕的漂亮女孩,她的鞋底斷了,兩只腳就像泡在水里一樣。經(jīng)過幾天的磨練后,她從一個愛哭的嬌嬌女,最后戰(zhàn)勝了自己的眼淚,快樂又自信。

我從她的身上仿佛看到了我的影子。記得我去夏令營的那幾天也曾像她一樣??头坷?,蚊子圍著我飛來飛去,洗澡水冰冷冷的,飯菜一點(diǎn)兒也不可口看到這么差的環(huán)境,我一肚子的埋怨,滿肚子都在想太糟了!太糟了!怎么辦?怎么辦?我不斷向媽媽搬救兵,可是遠(yuǎn)水解不了近渴。有的時候甚至還會下雨,擔(dān)心恐懼時時圍繞著我。如果當(dāng)時也能像他們那樣換個積極樂觀的心情去面對的話,說不定能學(xué)到更多的東西,看到更美麗的景色。想想災(zāi)區(qū)的人們不也住得比我們破,生活條件還要差,那他們也堅持熬過來了。以后,凡事不要總說太糟了,碰到困難不要害怕,自己對自己說一句太好了!新的挑戰(zhàn)又來了

讓我們一起來改變心情改變世界吧

告訴世界我能行讀后感(篇9)

《告訴世界我能行》這本書是“知心姐姐”盧勤所著的?!爸慕憬恪苯o我們上了生動的六課,分別是“太好了”、“我能行”、“我?guī)湍恪薄ⅰ澳阏姘簟?、“我要學(xué)”、“我思考”。

讀了這本書,我的感受頗多,其中給我留下深刻印象的是:一位臺北的8歲小朋友被別人綁架后,和歹徒相持過程中不吵不鬧。綁匪讓他給媽媽打電話,他對媽媽說的話出乎我們的意料——他把叔叔對他的“好”告訴了媽媽,還說叔叔給他買麥當(dāng)勞吃,并要母親把錢給綁匪。他這樣做借機(jī)降低了綁匪行兇的可能性。8歲小朋友被釋放后,清楚地描述了嫌疑犯的特征,綁架走的路線以及歹徒藏匿處的陳設(shè),案件也在小朋友的配合下很快破獲。

讀了這個故事,在讓我感受到小朋友聰明的同時,給我更大感觸的是他主動與對方建設(shè)起了心靈的橋梁,讓對方在心靈觸動下喚醒心底的那份感動,即使對方是冷酷無情的綁匪,也會在愛的寬容、柔情中軟化他們的那份冷漠與無情。

在漫長的成長道路上,我們會遇到很多的挫折。面對挫折,我們要學(xué)會思考,學(xué)會用自己的智慧去面對和解決。知心姐姐已經(jīng)告訴了我們解決問題的態(tài)度和方法,面對問題,我們要冷靜思考,勇敢面對,勇敢經(jīng)歷。任何經(jīng)歷都是人生的財富,任何事情都可以尋找到通往成功的橋梁。告訴世界我能行,讓我們活出屬于自己的精彩!

告訴世界我能行讀后感(篇10)

書可以給人帶來無窮的財富,《告訴世界我能行》就是一本給人無窮財富的書。

這本書用了很多簡單明了的短語作為章節(jié)的題目,如太好了、我?guī)湍?、你真棒等等,列舉了我們未成年人中大量新穎生動的例子,并告訴我們?nèi)绾斡谜_的心態(tài)、方法來面對和解決各種難題,書中一段段活生生的案例,一句句意味深長的話語,充滿著關(guān)愛、激情、智慧、哲理。只要用心品味,就會有所收獲。

前陣子媽媽帶我去廬江城里買東西,由于逛得太高興便錯過了最后一班公交車。沒辦法,我們只能選擇坐其他路線的公交,剩下的路就靠兩條腿了。一開始我還沒什么,但最后還是沒有控制住情緒發(fā)起了脾氣,還把買的新衣服新鞋子扔在了地上。媽媽見狀并沒有罵我,反而笑著說:有人不是最近在讀《告訴世界我能行》嗎,怎么這么點(diǎn)小挫折就受不了啦。雖然我們錯過了車子但我們買到了很多喜歡的東西啊;雖然我們現(xiàn)在要走回家,但步行也是在鍛煉身體啊,而且我們還能欣賞美麗的田園風(fēng)光呢

聽完媽媽的話,我的世界似乎瞬間開闊了。我想起了書里說的改變心情就改變世界,換一種心態(tài)來面對問題,結(jié)果就完全不一樣。我們都知道塞翁失馬焉知非福這個故事,其實(shí)生活中每件事情都有正反兩面,這樣看也許是快樂,那樣看沒準(zhǔn)就是煩惱,假設(shè)能及時調(diào)整心態(tài),積極樂觀地對待,很多事情就可以順利解決了。

所以無論我們遇到什么困難,都應(yīng)在順境中學(xué)會感恩,在逆境中學(xué)會堅強(qiáng)。讀完這本書書后我樹立了自信心,自那以后以后面對困難面對挫折,我都會告訴自己失敗是成功之母,抬起頭昂起胸,相信自己我能行!

告訴世界我能行讀后感(篇11)

暑假,老師讓我讀了《告訴世界我能行》這本書。從書中,我懂得了該如何面對成長中的五十個問題。讓我從膽小變得勇敢;從怕苦變得勤勞;從自閉變得活潑。

遇到膽小,要有勇氣,有了勇氣就能戰(zhàn)勝一切;遇到困難不放棄才能成功,要有信心,相信自己一定能行;遇到堅苦,要有一種快樂的心態(tài),擁有快樂的心態(tài),做每件事都不會覺得累。

記得有一次,我正在聚精會神地寫作業(yè),一不小心一滴墨水滴到了我的褲子上,我焦急萬分。心想:媽媽回來一定會罵我的,該怎么辦才好呢?我終于想出了一個好點(diǎn)子——洗褲子??墒窃撛趺聪茨??我努力地回想著媽媽幫我洗衣服的過程,一步一步地去做。經(jīng)過好一會的“戰(zhàn)斗”,那條褲子才被我“俘虜”,累得我滿頭大汗。剎那間,我才明白媽媽平時的辛苦和堅持不放棄的決心。

以前的我每天晚上睡覺時都會覺得房間里陰森森的,窗戶上站著一只可怕的大怪物?,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)那不過是窗戶上的窗簾在擺動罷了。

成長中遇的問題,只要認(rèn)真地去對待,總會有解決的辦法。

精選閱讀

讀后感蘇菲的世界系列


如果你讀了作品,你一定會對這部作品的情節(jié)感興趣。是時候?qū)懗鲆黄荏w現(xiàn)作品內(nèi)涵的讀后感了,以下是編輯花時間整理的《讀后感蘇菲的世界》,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新!

讀后感蘇菲的世界 篇1

我花了幾個晚上看完了《蘇菲的世界》,這是我第一次真正地,較系統(tǒng)全面的接觸哲學(xué)。原先我是抱著有點(diǎn)被動的心態(tài)去看這本書的,可是當(dāng)我翻開第一頁時我就發(fā)現(xiàn)這本要講哲學(xué)的書的語言竟是這么的親切,平易近人。我的興趣馬上就來了。我非常感謝作者喬斯坦賈德。感謝他以這么一種讓人容易接受的方式帶我輕松愉快的走進(jìn)哲學(xué)的教堂,把高深的哲理以簡潔、明快的筆調(diào)融入小說情境,增加了書的可讀性和趣味性。對于我這么一個初學(xué)者來說這是最好的方式。

這本書以蘇菲收到一封陌生人寄來的神秘來信作為開篇,一開始就吊足我的胃口。不論是信里面提出的問題、寄信人還是叫蘇菲轉(zhuǎn)送給席德的明信片都讓我充滿好奇,誘導(dǎo)我不斷的讀下去。并且我把自己當(dāng)成書外面的另一個蘇菲,和蘇菲一起從信箱和漢密士那里拿信,一起接受哲學(xué)家艾伯特的講課。

作者借艾伯特告訴我哲學(xué)是一件每個人都感興趣的事,它不像看報紙、打球、收集郵票等興趣愛好。在人生理上的基本需求滿足后,人們還需要的東西就是明白我們是誰、為何會在這里這些關(guān)于哲學(xué)的提問和思考。而哲學(xué)家追尋真理的過程像部偵探小說,無論如何會有個唯一的正確答案。而且永無止境。許多人對于世界的種.種有不可置信的感覺,就像我們看到魔術(shù)師突然從空空如也得帽子里變出兔子。艾伯特又形象的把小白兔比作宇宙,而我們?nèi)祟愂羌木釉谕米用ど钐幍奈⑸x。不過哲學(xué)家總是試圖沿著兔子的細(xì)毛往上爬,以便把魔術(shù)師看得清楚。你是誰?這是哲學(xué)家的第一次提問,這個問題引著我思考,引著我打開哲學(xué)的大門。我是誰?我的名字只是稱呼,換個名字我還是我,那么我得回答我是人,而人是什么?人死后還會有生命嗎?哲學(xué)家每次講課前都會先布置作業(yè),提出幾個問題,面對這些問題我才意識到自己真的就是太習(xí)慣這個世界了,已經(jīng)磨光了自己孩提時候?qū)θf事萬物的好奇心,才會對身邊的所有事情都習(xí)以為常。感覺自己開始朝著溫暖舒適的毛皮深處向下爬,卻被哲學(xué)家中途攔住,我開始意識到自己應(yīng)該往上爬,爬到毛尖。每次哲學(xué)家給完題目都會給我思考的時間然后才講課。我也像蘇菲一樣做這些作業(yè),一樣的思考。有時候我的回答和蘇菲不一樣,我就感覺蘇菲像是一個可以互相討論的同學(xué)。

通過艾伯特的信件和光盤我讀了從笛卡兒、史賓諾沙、洛克、休姆、柏克萊等一連串現(xiàn)代哲學(xué)的開山鼻祖,當(dāng)我還來不及抒發(fā)心中的崇敬之情,啟蒙運(yùn)動的先驅(qū)便闖進(jìn)了歷史的大舞臺。飛速發(fā)展的工業(yè)推動著歷史的車輪駛?cè)肓藣湫碌能壍?時代的更替造就了更多的哲學(xué)巨人。黑格爾、康德秉承了日耳曼人的理性,也把法蘭西人的浪漫發(fā)揮到了及至。而后馬克思的《資本論》、達(dá)爾文的《進(jìn)化論》、佛洛伊德的《夢的解析》——三位偉人、三部巨著掀起了三個領(lǐng)域的革命巨浪,開創(chuàng)了一個全新的世界……

書中闡述哲學(xué)觀點(diǎn)后必舉生動例子,并且書中有書,故事中有故事。感覺又有趣又像在穿迷宮。作者的構(gòu)思很特別,書的開始幾章,雖有伏筆但還算正常,但越往下讀,越覺得詭異,仿佛作者也有預(yù)料不到的結(jié)尾似的。尤其是那個哲學(xué)宴會,真是個悲慘的結(jié)局,也真是個奇怪的想法。這奇怪的是蘇菲和艾伯特竟然漸漸察覺到了少校和席德的存在,而這種察覺又是通過少校的筆寫出來的,這種角色的反抗,一邊是虛幻的.,因?yàn)樗徒巧粯?,存在于少校的?nèi)心;一邊又是真實(shí)的,因?yàn)樗翘K菲和艾伯特的真實(shí)情感,脫離了少校的控制,最終獲得了成功。被創(chuàng)照者的安排下逃出了創(chuàng)造出的世界,同時也逃出了創(chuàng)造者的安排,這個

小小的扭結(jié),使人有一種糊涂的感覺,真實(shí)其實(shí)就是虛幻,二者無法分開。小說原本是虛幻的,就必須用心去承認(rèn)小說里所謂的現(xiàn)實(shí)世界,唯有這樣去讀才能把自己融入道小說中,體會書中任務(wù)的喜怒哀樂,激起共鳴,最大顯得地去體會作者地原創(chuàng)動機(jī)??墒钱?dāng)我把小說中的世界當(dāng)成是真實(shí)的時候,作者筆鋒一轉(zhuǎn),竟然搞出了原來的世界也是虛幻的現(xiàn)實(shí)。在那一刻,沖擊在心間的感覺竟是昨天已成虛幻,一切事情在我腦海中好像都變得千奇百怪。就像是午夜的夢,穿來穿去。一時讓人懷疑起自己和自己所處的世界,難道連自己是否存在都需要證明呢……。一點(diǎn)惶恐一點(diǎn)迷思,這書逼著人發(fā)瘋的思考。

這本書是部哲學(xué)史,但又有科學(xué),倒不如說閱讀它人類文明的通史縱會眼底。在浩瀚的歷史文明的發(fā)展史中,人這個體顯得好渺小,生命是如此的短暫。了解到這點(diǎn),傷感是免不了的,但更重要的是必須學(xué)會好好去珍惜??吹綇墓胖两裾軐W(xué)家們的觀點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)受到環(huán)境和自身?xiàng)l件的制約,每個哲人的思想都有一定的局限性。但是他們的觀點(diǎn)又不能全盤否定,都有其合理性,隨著時間的推移,那些錯誤的觀點(diǎn)慢慢被篩掉,而正確的就被用來堆砌真理的長城,成為其中的磚磚瓦瓦。哲學(xué)的發(fā)展史漫長而悠遠(yuǎn),從無到有,從幼稚到成熟。而它今后的發(fā)展還賴于我們這些后人,先人把一部又一部經(jīng)典的傳世佳品賜予我們,同時也把一個又一個不解的哲學(xué)命題留給了我們。激勵我們不斷思考不斷探索。

現(xiàn)在的社會因其安定,以及人們都在經(jīng)濟(jì)的時代里奔走,漸漸無暇顧及哲學(xué)的思考。人們用固有的思維方式去想問題,去生活生產(chǎn)。早已沒有去思考世界、顛覆傳統(tǒng)的思想。我認(rèn)為讀《蘇菲的世界》于我最大的益處就是給我打了個清醒劑,喚回一點(diǎn)我原有的卻已不見多時的好奇心。我透過云霧看到了應(yīng)該永存的哲學(xué)的光輝,我想我要學(xué)會思考、習(xí)慣思考。

讀后感蘇菲的世界 篇2

《蘇菲的世界》這本書在很久以前就聽女性朋友介紹過,她們評論說是一本小女孩和大女人都適應(yīng)的一本書,不同年齡段的女性都會從中找到自己感興趣、有感悟的地方。它是以小說的形式,把我們引領(lǐng)到一個完全陌生的、全新的、哲學(xué)的世界。該書通過一名哲學(xué)導(dǎo)師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識的經(jīng)過,揭示了西方哲學(xué)發(fā)展的歷程。亞里士多德、笛卡爾、黑格爾等人的思想都通過作者生動的筆觸躍然紙上,并配以當(dāng)時的歷史背景加以解釋,引人入勝。

《蘇菲的世界》是一本充滿智慧的書,作者在書中創(chuàng)造了兩對人物:少女蘇菲和她的哲學(xué)老師艾伯特、少女席德和她的父親。然而這兩對人物真真假假,虛虛實(shí)實(shí),讓你在撲朔迷離中跟著作者一路去思考"我們是誰?""我們?yōu)楹卧谶@里"這些哲學(xué)問題。"你是誰?"可愛的小蘇菲第一次看到這個命題時倉皇失措,在鏡子面前反復(fù)地追問。我想大多數(shù)人開始都會有這種感覺,因?yàn)闊o法給自己一個清楚的定位。那我和他人的區(qū)別在哪里?姓名?外貌?思維?性格?倘若我換個姓名整下容換種思維方式,那我就不是我了嗎?這是人存在的意義問題,初看似乎有些迷惑,但作者正是將我們生活的世界當(dāng)成透明的,并與一些可能存在而我們未發(fā)現(xiàn)的"可能性"結(jié)合在一起才寫的這本書。

翻開第一章,我立刻被蘇菲收到的匿名信"你是誰"所吸引,也正是"你是誰"這個問題帶著蘇菲走進(jìn)一個哲學(xué)的世界。之后各種怪事在蘇菲身上發(fā)生,當(dāng)然蘇菲的哲學(xué)老師也跟著浮出水面。當(dāng)整本書看到一半時,我被故事角色的真實(shí)性搞得腦袋發(fā)脹,到底蘇菲和他的哲學(xué)老師是現(xiàn)實(shí)的還是席德和她的父親是現(xiàn)實(shí)的。但當(dāng)我看完整本書后,一切都已經(jīng)水落石出,所有的疑問都已經(jīng)解開。其實(shí)僅僅看書的目錄你就會覺得很有意思,如"伊甸園……在某個時刻事物必然從無到有……"、"少校的小木屋 ……鏡中女孩的雙眼眨了一?!?、"中世紀(jì) ……對了一部分并不等于錯……"等,這些小標(biāo)題有時是為我們說明一些哲學(xué)觀點(diǎn),有時是為了向我們透露蘇菲將要遇到的神秘事件。

另一方面,這也是一本西方哲學(xué)的發(fā)展史書,看完之后可以感覺到哲學(xué)的發(fā)展與科學(xué)的進(jìn)步是密不可分的,它與人類文明的足跡點(diǎn)滴相印,因此與其說是在看一篇哲學(xué)史,倒不如說是人類文明的通史。在浩瀚的歷史文明的發(fā)展史中,每一個"我"不過是道星光、一點(diǎn)水滴。書中有一段深夜里在教堂以小時為單位計算歷史進(jìn)程的對白再明白不過,如果把文明當(dāng)成一天,那么各個階段的發(fā)展便有了一個更加明晰的概念。

《蘇菲的世界》是智慧的世界、夢的世界、哲學(xué)的世界,它喚醒了每個人內(nèi)心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關(guān)懷和好奇。真實(shí)的我們應(yīng)該好好地去看這個世界了,不要總是覺得凡事都理所當(dāng)然,這個世界上所有東西的產(chǎn)生都有它的根源,都有它的道理,我們要抱著好奇的心去探索,去發(fā)掘,這樣世界才會不停地發(fā)展,我們才有生命的意義。

讀后感蘇菲的世界 篇3

青燈黃卷。我緩緩捻起書頁,思考著生命的命題,思緒隨著月色漸飄漸遠(yuǎn),化成無垠的惆悵。用哲學(xué)的眼光審視生活,直抵其核心。

蘇菲的世界》一書以跌宕起伏的偵探情節(jié)為背景,穿插著描述了世界哲學(xué)史。從古希臘到康德,從祁克果到弗洛伊德,從德謨克利特到笛卡爾……細(xì)致入微地表述了自古以來全人類的哲學(xué)信仰,帶我洞見了人類正在不斷變化的世界觀與自我價值取向。宗教信仰、自然宇宙、人類生命,世間萬物的各種事物不斷沖擊與交融,形成了當(dāng)今現(xiàn)代社會的主流趨勢。

如果說人類哲學(xué)史是一條車軌,那么文藝復(fù)興時期就是一個最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正如狄更斯在《雙城記》中寫得一樣:“那是最昌明的時世,那是最衰微的時世;那是睿智開化的歲月,那是混沌蒙昧的歲月;那是信仰篤誠的年代,那是疑云重重的年代;那是陽光燦爛的季節(jié),那是長夜晦暗的季節(jié);那是欣欣向榮的春天,那是死氣沉沉的冬天;我們眼前無所不有,我們眼前一無所有;我們都徑直奔向天堂,我們都徑直奔向另一條路。”對于之前完全迷信宗教的觀念,在那個時代有所作為的哲學(xué)家身上已經(jīng)蕩然無存。他們開始懷疑,提出泛神論的學(xué)說,提出上帝即自然的觀點(diǎn),對后來柏拉圖提出理想型世界的理論影響深遠(yuǎn)。介于時代背景的取向,有一部分人受到了教會的殘害。他們在這個時代的縫隙中躊躇獨(dú)行,他們的肉體亡于當(dāng)代,而思想?yún)s盛于千秋。

縱觀全書,從古至今人類都在試著詮釋著同一個命題——生命哲學(xué),在這一主干下有若干分支。擁有不同宗教信仰的人則用這一宗教的學(xué)說與方式解釋著對生命的看法。顯而易見,他們從同一起點(diǎn)出發(fā),走過不同的道路,但最終都抵達(dá)同一個終點(diǎn)。這就是哲學(xué)的妙處。我們不能用一個固定的框架定義某個學(xué)科,因?yàn)槊恳粯又腔鄱际窍嗤ǖ?。依我拙見,所有的學(xué)科皆是哲學(xué)的分支,而他們的所有最終都要上升到哲學(xué)層面。

書中令我印象頗為深刻之處有三。

首先是公元前四百年的雅典神秘哲學(xué)家蘇格拉底。他對于人類最高智慧的認(rèn)知一改前朝主流,提出最聰明的是認(rèn)識到自己的無知的人。這種觀點(diǎn)與我國古代的“大智若愚”之說有異曲同工之妙,也是對人類本身自我認(rèn)知的一大提升。他還指出,每個人只要運(yùn)用自己的常識,都可以了解歷史。這對于當(dāng)今對未來有無限憧憬的青少年來說無疑是莫大的鼓舞,同時也正面表述出歷史與哲學(xué)的相互交融。

二是柏拉圖回歸靈魂的渴望。他執(zhí)著于關(guān)注永恒不變的事物和流動的事物。而他的偉大之處在于,他不僅關(guān)心自然界中永恒不變的常量,也關(guān)心人類道德與社會中永恒不變的真善美。他將世界分成兩部分:感官世界和理型世界。他主張用理性去觀察萬物,而非一味依賴感官。這避免了進(jìn)入形而上學(xué)的誤區(qū),也奠定了后世以理性研究哲學(xué)的基礎(chǔ)。

三是犬儒學(xué)派對于生命幸福的追求?,F(xiàn)在對于“犬儒”的定義與蘇格拉底學(xué)派下犬儒學(xué)的意義所指大相徑庭。記得犬儒學(xué)者戴奧基尼斯的故事,據(jù)說他住在一個木桶里,除了一襲斗篷,一支棍子與一袋面包之外,什么也沒有。有一天他坐在木桶旁,舒服的曬太陽時,亞歷山大大帝前來探望他。亞歷山大站在他的前面,告訴他只要他想要任何東西,他都可以賜予他。戴奧基尼斯答道:“我希望你閃到旁邊,讓我可以曬到太陽。”就這樣,戴奧基尼斯證明自己比亞歷山大這樣偉大的將軍更富裕,也更加快樂。對于該學(xué)派的學(xué)者,真正的幸福不是建立在外部環(huán)境上的,真正的幸福從不依賴稍縱即逝的物質(zhì),而是在精神層面上如魚得水,獲取自己想要的一切。

哲學(xué)是一個極大的范疇,且不能直接落實(shí)于紙筆間。關(guān)于哲學(xué)的思考完全是在意識與認(rèn)知中完成的,縹緲而神秘,抓不住、吹不散。在生命命題中,我們總是在不斷尋求不同的方式找到自己的幸福。每當(dāng)我回望往事,以前總在追逐詩和遠(yuǎn)方,執(zhí)著于那種怡然自得的生活,但從未兩者兼得。如今放下執(zhí)念,細(xì)細(xì)感受生活的樂趣與閑適,才發(fā)現(xiàn)詩和遠(yuǎn)方就在身旁。哲學(xué)也是如此,越是死死抓住越無法觸摸,唯有在赤裸面對靈魂之時,才能感受到淡淡一抹余韻。

柏拉圖說:“每一種生物都是理型世界中永恒不變形體的不完美復(fù)制品。”但在理性中摻雜感性,人類的完美就因?yàn)槠渥陨淼牟煌昝?。這種命題中思想的摩擦碰撞,看似矛盾實(shí)則合理,相輔相成,我想這就叫做辯證。

都說哲學(xué)有三大問題:“我是誰?”“我從哪里來?”“我要到哪里去?”,深以為然。但同時,我也在思考“為什么會出現(xiàn)哲學(xué)?”如果沒有哲學(xué),人類就不會有歷史。哲學(xué)是人類認(rèn)知發(fā)展的體現(xiàn),是人類自身對于理型世界追求的方式,也是實(shí)現(xiàn)人類文明螺旋式上升的指示。人類生活在自然中,必體現(xiàn)哲學(xué),只是主體自身有無意識到而已。哲學(xué)是所有學(xué)科的最高級,同時也滲透在各種事物中。在哲學(xué)國度,沒有絕對的對與錯、是與非,每一種思想都有其存在的意義。

人類之所以稱之為人類,是因?yàn)槠鋾伎肌L热羧艘簧汲磷碓谖镔|(zhì)中追尋紙醉金迷、燈影搖紅,那么其一生必是麻木而無意義的。笛卡爾說:“Cogito,ergo sum。(我思故我在)”人類真正存在的意義不是活過走過,而是想過思考過。我們是人類,只有思考才會找到出路。且將新火試新茶,就讓這團(tuán)哲學(xué)之火熊熊燃燒,傳承人類的思想文明;讓當(dāng)代的少年打破民族沖突的桎梏,探索人類未來的最高智慧,詩酒趁年華!

讀后感蘇菲的世界 篇4

“你是誰”、“世界從何而來”這兩個聽起來簡單的問題卻在這本書中變得神無法回答。

14歲的蘇菲在某天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)了一封沒有貼郵票的信。蘇菲不斷收到艾伯特的信件,因?yàn)樗膯栴}使這個世界像謎團(tuán)一樣在他的眼前展開。后來在艾伯特的指導(dǎo)下,蘇菲從哲學(xué)的搖籃,從雅典出發(fā)對蘇格拉底和他樹立的哲學(xué)有了初步的了解,她在文藝復(fù)興時期這一課主要認(rèn)識了羅盤、火器、與印刷術(shù)這三大發(fā)明,蘇菲詳詳談運(yùn)用了天生的悟性與后天的知識,想要解開這些謎團(tuán)??墒?,事實(shí)比她所想的更加怪異離奇。

品讀過《蘇菲的世界》后,我心中豁然開朗,對生命、宇宙萬物都有了一種說不出的感悟。這本書好似一曲可以浸透心靈的華美樂章。它使我如何去從哲學(xué)的角度觀察、理解這個的世界。我的腦中不斷映出“為什么?”這三個字。

全世界有很多人信仰上帝的存在,可是“上帝是否存在?”、很多人說靈魂會升上天堂,可是“人死后是否還會有生命?”沒有書籍可以回答除了我們思考、思考、再思考。

孔子曾說過:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!眮喞锸慷嗟抡f:“人和動物有許多相同的特征,但最明顯的不同是人會思考?!庇?jīng)驗(yàn)主義大師培根在其隨筆中寫道:“青年人思想活躍,富有創(chuàng)造力和想象力,有時靈感來臨如有神助。”這些話語都表達(dá)了思考的重要性,這也是這本書給我的另一大感悟。蘇菲從剛開始的什么都不懂通過自己的思考和研究解決了艾伯特留給她的'一道道哲學(xué)問題,這也是我最佩服她的地方。“思考”是一個非常重要的東西,如果一個人失去了思考的能力,那將是件多么可怕的事情。我本就是要在不斷的思考中補(bǔ)全自己的思維漏洞,完善自己的知識體系。

《蘇菲的世界》既是一個智慧的世界,又是一個夢的世界。它將會喚醒每一個人內(nèi)心深處對生命的贊嘆和對宇宙萬物的探索世界對我們來說是許多未知謎團(tuán)的組合,是各種猜測與思考。

這本充滿哲學(xué)色彩的書,不僅解開我對這個世界的疑問,對宇宙萬物的探索和贊嘆生命之美,對哲學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,更多的是從蘇菲身上帶給我的思考的力量。

讀后感蘇菲的世界 篇5

《蘇菲的世界》第一遍終于讀完了,讀得較慢,因?yàn)殛P(guān)于哲學(xué),比較燒腦,并且每天和一本散文類的書搭配看,搭配的兩本散文書早讀完了,也虧后來搭配的《沈從文經(jīng)典作品選》大開本,耐讀,還剩有幾十頁,終是熬過了《蘇菲的世界》。

除了讀時的腦洞大開,過后卻并沒有太多的印象,有點(diǎn)慚愧。

所做的比喻,印象深刻的是關(guān)于世界就像魔術(shù)師從他的帽子里拉出的一只白兔,而我們多數(shù)人都是那些窩在舒適柔軟的兔毛深處,不愿爬出、得過且過的人;再就是“地球是航行在宇宙中燃燒的太陽四周的一艘大船。而我們每一個人則是滿載基因航行過生命的一條小船。”

印象較深的金句:

“我不會聽任你變得和其他人一樣沒有感覺、無動于衷。我希望你有一個好奇、充滿求知欲的心靈?!?/p>

“我只知道一件事,就是我一無所知。”

“唯有平衡、節(jié)制,人才能過著快樂和諧的生活?!?/p>

“我們的本質(zhì)原來也和夢一般,短短的一生就在睡夢中度過……”

“不能汲取三千年歷史經(jīng)驗(yàn)的人沒有未來可言”

“尊重每一個人的本身,而不要將他當(dāng)成達(dá)到某種外在目的的手段?!?/p>

……

所有提到的哲學(xué)家,記住的有:

德謨克利斯特,他提出了原子理論,還有關(guān)于‘靈魂原子’的說法,令人印象深刻;

希波克拉底,他的‘醫(yī)學(xué)倫理’,他要求學(xué)生宣讀的誓言,我覺得讓如今的醫(yī)生來宣誓,也是合適的;

蘇格拉底—柏拉圖—亞里士多德,這三位師生關(guān)系的繼承和發(fā)展,也有個印象,得益于學(xué)校里學(xué)的知識的積累,知道這三個人;

笛卡爾,以前只知道他是一個數(shù)學(xué)家,坐標(biāo)系,笛卡爾定理,原來他也是個哲學(xué)家,‘我思故我在’竟是他提出的;

之后的康德、黑格爾,只是知道是哲學(xué)家;

達(dá)爾文,只知道是進(jìn)化論的提出者,不知道也是個哲學(xué)家;

馬克思、恩格斯,這些因?yàn)閲业闹贫?,在小時候的政治里就學(xué)過他們的思想。

哦,還記得一個休姆,但是他的哲學(xué)思想不知道主張什么了。其他的那么多的哲學(xué)家,連名字也記不起來了。

正如作者所說:“這不是一個讀一次就可以的故事”,我也需要再來讀,再來讀。

讀后感蘇菲的世界 篇6

若是愿讀一本書,必是會先從某處知曉她的存在:或從朋友口中,或從網(wǎng)絡(luò),抑或從學(xué)校開出的書單。而我接觸到《蘇菲的世界》,卻是從另一本小說的故事情節(jié)里。書中的大學(xué)生請同學(xué)推薦他一本哲學(xué)入門讀物,這位同學(xué)先是提及了《西方哲學(xué)史》,其后許久,突然叫出了《蘇菲的世界》。大學(xué)生拿起了她,于圖書館內(nèi)坐了一下午,讀完后直呼醍醐灌頂、精彩萬分。

這本小說的作者當(dāng)時是一位在北京大學(xué)就讀的法學(xué)院學(xué)生。我想,這書中大學(xué)生的讀后感受,應(yīng)也是他當(dāng)年讀完此書所感吧。的確,我以為《蘇菲的世界》絕對是一本不可多得的哲學(xué)啟蒙讀物。這樣的書,她給予讀者的不僅僅是豐富且繽紛不乏味的哲學(xué)知識,也有倚靠哲學(xué)理念的故事。蘇菲的意識存在于席德的腦海中,而當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己是被大校所創(chuàng)造出的角色時,她選擇了逃離——在這樣一個情節(jié)里,“創(chuàng)造者”是大校。而在書外,喬斯坦.賈德又創(chuàng)造了整個書中的世界!

這不正如在整本書開頭幾張中大校所打的比喻么:蘇菲好比生活在兔子皮毛中的人,而大校好比白兔,提起這只兔子的便是喬斯坦先生。而蘇菲竟真的從兔毛中跳脫了出來!當(dāng)然,這些都只是出自作者筆下,而對于現(xiàn)實(shí)中還在兔毛中安居的我們,是可以有所啟示的。

自然,書中的重點(diǎn)自然是大校所敘述的哲學(xué)知識。從愛琴海旁萌發(fā)的自然派哲學(xué)火種,至雅典三大哲人于整個歐洲燃起的燎原智慧之火;從中世紀(jì)教廷左右人心似是而非的宗教論調(diào),到啟蒙運(yùn)動里思想家們對于教權(quán)與神權(quán)的反抗、百科全書派對于自然的強(qiáng)調(diào)推崇……書中的內(nèi)容似乎與羅素的《西方哲學(xué)史》相仿,但因?yàn)槭谴笮c蘇菲瀏覽的緣故,哲學(xué)中許多枯燥的那些“主義”的名詞,都被用生動而通俗的言語解釋了。作者十分善于用活潑的比喻來解釋玄妙深奧的道理,就通過這些具體的形象來觸動讀者的內(nèi)心,發(fā)人深思。

我相信笛卡爾爾的那句話:“Cogito,ergo sum(我思故我在)。”句子被改編成無數(shù)個版本,許多聽說過的人也未必清楚它的真正意思。這句話最好的證例或許便是書中的蘇菲,蘇菲對著鏡子問鏡中的影像:“我是誰”、“我從哪里來”,所有新入門哲學(xué)的人似乎在接觸哲學(xué)后都會開始質(zhì)疑自己的存在,這時,不妨用笛卡爾的話來勉勵自己。蘇菲只是一個思想,但她知道自己的存在——在世界中至少證明自己存在,也是令人安心的事情。

在中國這樣一個競爭激烈的社會里,哲學(xué)這門課是令多數(shù)青少年大感陌生的。即便高三將要上哲學(xué)一門課,但空講唯物主義辯證法這般貶斥唯心,肯定唯物的言論,沒有系統(tǒng),也過于狹隘片面。而這一本《蘇菲的世界》,最初面向的是西方的青少年,而至今在中國也并不是十分出名的書籍,倘若是被中國的初高中生們廣泛傳閱,一定會像那個比喻一般,讓中國更多的新一代,從匍匐于白兔的皮毛中,轉(zhuǎn)為站立起來的姿態(tài)。

讀后感蘇菲的世界 篇7

我是誰?我從哪里來?如果我問這幾個問題,你一定覺得好笑。但殊不知,這一本書,不正闡述這幾個問題嗎?蘇菲是上校筆下虛擬的人物,而上校不正是作者喬斯坦?賈德筆下虛擬的人物嗎?

這么說,每個人的生活,都是由另一個更高級的人安排的,可是每個人的生活都有人安排,那么第一個人的生活又是誰的安排呢?是有人互相安排?或又是怎樣?這不禁讓我們提出了一系列的問題,讓我們永無止境的思考下去。我們真的生活在別人的筆下嗎?或許是,或許不是。但至少我這么認(rèn)為:不管你怎么想,你的生活還是會繼續(xù)下去,和往日一樣,那么相信與否,就顯得不那么重要。

關(guān)于本書的第二個哲學(xué)問題,就是永恒之鄉(xiāng)。真的有嗎?哪里是怎樣的呢?好奇就魚貫而出。倘若有,那么永恒之鄉(xiāng)里又有些什么樣的人?他們?yōu)槭裁磿接篮阒l(xiāng)呢?他們的生活又會是怎樣的?我想沒有人能回答這些問題。對于這個,我持有跟上述同樣的觀點(diǎn)。相信與否,生活會一樣繼續(xù)下去,不會也變化,即使你也在相對于另外一個地方的永恒之鄉(xiāng)。

我是誰?我從哪里來?留給了我無限的思考。

讀后感蘇菲的世界 篇8

很久以前,人們就對月亮有著無限的遐想。好奇心,驅(qū)使人類踏上了探索月亮的征途?!短K菲的世界》向我敞開了哲學(xué)的大門,也讓我知道了好奇心的重要性。

《蘇菲的世界》是一場對自己心底的直視,也是一場哲學(xué)思想的火花碰撞。14歲的少女蘇菲,一封神秘信件改變了她的生活:“你是誰?世界從哪里來?”她從未想過這些問題,而在那天之后,蘇菲不斷的接收到類似于這樣的信,好奇心也驅(qū)使她打開一封又一封。世界像謎團(tuán)一般在她眼底展開。一場關(guān)于哲理的頭腦風(fēng)暴,蘇菲逐漸也意識到了自己是個書中的虛構(gòu)人物,關(guān)于哲理的思考,使她有了自己的意識。最后,這個故事以一個開放的結(jié)局告終,蘇菲莫名逃出了書中世界,給讀者留下無限的遐想。

《蘇菲的世界》中有一段話令我印象深刻:我不會聽任你變得像其他人一樣,沒有感覺,無動于衷,我希望你有一個好奇,充滿求知欲的心靈。好奇心是上天賜予人最寶貴的財富,它引領(lǐng)我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。優(yōu)秀的哲學(xué)家,對世上的種種都充滿了好奇,從來不會過分習(xí)慣于這個世界。就像是太陽,月亮的存在,對于我們來說很正常,而有好奇心的哲學(xué)家,只是會想到,他們?yōu)楹螘嬖??人類歷史的進(jìn)步,天生的好奇心驅(qū)使著我們?nèi)ヌ剿鞲嗟膴W秘。

蘇菲是個有好奇心的女孩子,她眼中的世界是奇妙的,每一件小事都是令她感興趣的東西,也就是因?yàn)檫@,她才能探索出更多的不為人知的秘密,獲取比常人更多的知識。

培根曾說:“一看見汪洋就認(rèn)定沒有陸地的人,不過是拙劣的探索者?!比绻覀冋J(rèn)為月亮的存在是理所當(dāng)然的,那么我們或許永遠(yuǎn)不會邁出探索宇宙的那一步。如果我們認(rèn)為海洋是理所當(dāng)然的,又怎么會發(fā)現(xiàn)深海中形形色色的生物?如果我們認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的,人類文明又怎么會生生不息地繁衍出燦爛的文明,又怎么會繁衍到現(xiàn)在?好奇心,使我們的生活變得更加充滿趣味,充滿新鮮感。我們要始終以好奇的眼光去觀察世界。

去熱愛生活吧,那需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),生活的“為什么”,就是生活的意義。小孩子的好奇心是很寶貴的,法布爾小時候喜歡觀察,愛看那些各種各樣的小昆蟲,在小法布爾看來,他們是有靈性的。這種好奇心,對未知的探索精神,始終陪伴著他,從未放棄。這才造就了一個科學(xué)家,造就了《昆蟲記》這本科學(xué)著作。

我們需要保持一個好奇心,去擁抱世界,而不是讓世界圍著我們。我們要銘記,青春的朝氣和前進(jìn)不已的好奇心若消失,人生終將失去意義。

讀后感蘇菲的世界 篇9

寒假期間,我讀了一本哲學(xué)書《蘇菲的世界》。在我看來,哲學(xué)很無聊,但《蘇菲的世界》卻大不相同:它在向讀者講述哲學(xué)的同時,用生動的語言描述了一個有趣的故事,使讀者在閱讀時有一種追求和渴望知道答案和理解哲學(xué)的心情。我是誰?世界從何而來?這兩個問題一直縈繞在我的心頭,無法解決。

這個世界似乎又出現(xiàn)在我面前了,我剛接觸到一點(diǎn)皮毛。我不確定我會知道什么,我也不確定我會發(fā)現(xiàn)什么,但我知道這個過程有時比結(jié)果更重要。所以我開始跟隨艾伯特和蘇菲的腳步,在哲學(xué)世界里開始了這次旅行。

蘇菲,一個14歲的女孩,在鏡子里瘋狂地眨了眨眼睛,所以她走進(jìn)了哲學(xué)世界。笛卡爾說:我想我在這里。在一些神秘信件的領(lǐng)導(dǎo)下,女孩也開始在哲學(xué)世界中漫步和思考。

世界起源的屏幕層層打開,但新的疑慮接踵而至。席德、蘇菲、艾伯特;席德佳、蘇菲亞、大艾伯特;樹林里沒有人的上校小屋,祖母從吉普賽婦女那里買的魔鏡??一切都是線索,一切都是新的謎團(tuán)。

蘇菲邊走邊想,一個新的哲學(xué)世界展現(xiàn)在她面前。事情的真相是這樣的??

真的是我想故我在。

蘇格拉底,柏拉圖,亞理斯多德,中世紀(jì),文藝復(fù)興,浪漫主義,弗洛伊德??一千年,兩千年,一個世紀(jì),兩個世紀(jì),一兩個世紀(jì),一個思想,另一個思想。

就像另一個愛麗絲漫游仙境一樣,它是夢幻般的,但它是非常真實(shí)的。在這個缺乏夢想和哲學(xué)的時代,我在這本書中間最完美的統(tǒng)一。

賈德帶我們走進(jìn)蘇菲的世界,探索深刻的哲學(xué)。作家為我們創(chuàng)造了一個輕松的環(huán)境,年輕的蘇菲不知不覺地開始了她的哲學(xué)課。我們也瀏覽了歷代哲學(xué)家的精辟討論,就像蘇菲一樣。

就在我們有點(diǎn)累的時候,這本書的副線讓人振奮起來。我們沿著蘇菲的腳印尋找神秘的老師和從未見過的席德。主線和副線自然交織,自然,說明作家的藝術(shù)修養(yǎng)很高。

但更讓我們驚訝的是,作家靈活而熟練地用簡單而生動的語言講述哲學(xué)家的故事,分析哲學(xué)家的觀點(diǎn),探索哲學(xué)的真正意義。蘇菲的世界是藝術(shù)和學(xué)術(shù)的完美結(jié)合,通過我們熟悉的載體傳達(dá)我們奇怪的信息。如果你是一個粉絲,你一定猜到了。

是喬斯坦讀者似乎回到了古希臘,聽蘇格拉底的教誨;就像在中世紀(jì)的'城堡里,見證黎明前的黑暗。我們沐浴在文藝復(fù)興的溫暖陽光下,沉浸在巴洛克強(qiáng)烈對比的藝術(shù)氛圍中。忘記世界的喧囂,只感受到真理的偉大和藝術(shù)的魅力。然后,穿梭于資產(chǎn)階級革命的硝煙中,欣賞現(xiàn)代哲學(xué)的曙光。

面對笛卡爾、史賓諾沙、洛克、休姆、柏克萊等一系列現(xiàn)代哲學(xué)的創(chuàng)始人,我們沒有時間表達(dá)我們的尊重,啟蒙運(yùn)動的先驅(qū)進(jìn)入了歷史的大舞臺。工業(yè)的快速發(fā)展推動了歷史的車輪進(jìn)入了一條新的軌道;時代的變化創(chuàng)造了更多的哲學(xué)巨人。

黑格爾和康德堅持日耳曼人的理性,充分發(fā)揮了法國人的浪漫。隨后,馬克思的《資本論》、達(dá)爾文的《進(jìn)化論》、佛洛伊德的《夢的分析》——三位偉人和三位巨人掀起了三個領(lǐng)域的革命浪潮,創(chuàng)造了一個新的世界。

祖先給后人留下了一個又一個令人困惑的哲學(xué)命題,給了我們一個又一個經(jīng)典的傳世產(chǎn)品。哲學(xué)家用藝術(shù)的語氣教導(dǎo)生物,文人用理性的筆觸感染靈魂。

我們的祖先在留下寶貴精神財富的同時,也傳授了寶貴的欣賞之道。賈德是繼承者,而不是創(chuàng)始人,但蘇菲的世界確實(shí)是一個新世界。這是一個智慧的世界,一個夢想的世界,一個欽佩的世界,一個嘆息的世界。賈德讓我們有幸看到哲學(xué)的外表,希望他的后代能看到哲學(xué)的本質(zhì)!

讀后感蘇菲的世界 篇10

臨近放假,就連午自修的氣氛也浮躁了起來。早晨的悶濕攔不住下午的磅礴之勢,像是太多急促的鼓點(diǎn),席卷了烈日暴曬下的世界,窗外只有首尾不見明滅掩映的灰和黑,一點(diǎn)點(diǎn)攀爬上整個蒼穹。你的眼神開始飄忽迷離,無暇顧及堆積如山的作業(yè),連忙跪在椅子上向外探去。窗玻璃映出你一副驚奇而又專注的樣子。風(fēng)云搖動,光影迷離。后桌的像是忍耐了很久的樣子,不屑的看著你,淡淡的說:“小孩子!”

望著大雨傾注的江南的你依舊。

已是春秋交接之際,草木開始肆意的膨脹起來。你用很慢很慢的步調(diào)走在操場的花壇邊,即使沒有天白顥顥,葳蕤茂盛的無名白花還是覆蓋了整個草垛,用鼻子靠近聞一聞,就有一股淡淡的青澀太陽的芳香,像是詩經(jīng)里寫的“蘼蕪”。你興奮地指著她們給同行的女友,不料女友慢慢地扣好書包上珠光寶氣的搭扣,慢慢的說:“你不要用手指,像個小孩一樣,說說就好了。你喜歡的話,下次我?guī)闳セB市場看。”

你無言,沉默卻又耐不住好奇的注視著她們。

風(fēng)空洞洞的吹過,一年又在你的驚奇之余過去。你像是不諳世事的孩子,世界那么大,你卻總是用自己柔軟而又憧憬的心去捕捉一瞬間的詫異,譬如一句對生命的輕輕地贊嘆。

你看見清晨淺淺的陽光里,繁星透過晨霧灑下的斑斑點(diǎn)點(diǎn),一個老婆婆挎著菜籃子弓著腰走下石階,你看不清她臉上的表情,只是隱約的感覺,她的身影似曾相識,只是此去經(jīng)年,柔弱如稻草。

還是早上很早,光線來不及照穿整條冗長的弄堂。你看見兩遍堆放的破箱子,鍋碗瓢盆,以及有點(diǎn)腐臭的垃圾桶,都只能在霧里圈出一圈淺淺的輪廓來。頭頂是深冬里飄蕩著的白寥寥的天光,你的思緒開始漫游到二次元,那個被笛卡爾喻為的“精神世界”。你開始想象你可以長上翅膀穿過這個不見首尾的巷子,想去看看外面的世界,那種從未體會到的自由與快樂。

你看見路燈,夜色朦朧里,把人行道上消防栓的影子胡亂的投射在廢棄的斷墻下,和著路樹的枝影虛實(shí)交錯的的掩映。你想到了恩培多克勒,想到了為了他為了哲學(xué)這項(xiàng)偉大的事業(yè)而毅然舍棄生命的悲傷,你很難過,因?yàn)槟氵€不能體會那個時代的痛。

周末你和女友結(jié)伴去泳池玩水。你奮力向彼岸游去,周遭所有的建筑在幾秒中內(nèi)只看的清輪廓。池底的燈散發(fā)的白光像深海里的游魚從一片淺藍(lán)中浮動出來,突然你想到了斯賓諾莎曾經(jīng)說宇宙間只有一種實(shí)體,即作為整體的宇宙本身,而上帝和宇宙就是一回事。你有些困頓,因?yàn)楝F(xiàn)在的你似乎已經(jīng)和世界融為一體。

你開始思考你是誰,思考宇宙從哪里來,像一個小小的哲學(xué)家。你捧著你的小書,時而望天,時而沉思。

這真的只是你單純的好奇嗎?你一遍一遍的問自己。似乎你永遠(yuǎn)無法認(rèn)為這一切的理所當(dāng)然,刨根問底像是你特有的潛質(zhì)。哲學(xué)的深奧你暫時還無法深刻的體會,可是你能可以看見大人們看不見的東西,譬如街邊赫然出現(xiàn)的一簇野菊花,你總是驚喜的停下腳步仔細(xì)端詳著,像是看透了她噴薄的靈魂。

“媽!媽!你看!多可愛的花!可是她們到底是怎么長成這樣的呢?”

“嗯。以后你就知道了。”她隨口敷衍著,“你這個小孩子,快點(diǎn)跟上來,要遲到了?!?/p>

像是蘇菲的小小世界,所謂的“你”,不過是潛在在另一個世界的“我”而已。

對了,這本書就叫做《蘇菲的世界》。

可惜世俗蹂躪,來年我來看此花時,還會這般驚奇嗎。

世界冠軍丹尼讀后感系列


你知道一篇精彩的讀后感都有哪些要素嗎?我已經(jīng)把作品這本書讀爛了,特別后悔沒有早點(diǎn)知道它。及時將見解整理好,撰寫進(jìn)自己的讀后感,是吸收知識最有效的途徑。為滿足你的需求,編輯特地編輯了“世界冠軍丹尼讀后感”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

世界冠軍丹尼讀后感 篇1

我讀了這本書叫世界冠軍丹尼,這本書有245頁,有22篇。我最喜歡的是第22篇我的父親

這篇講了:早上父親照顧丹尼,父親和丹尼去體育館玩。父親很緊張,因?yàn)榈つ岵?歲怕摔到;下午父親叫丹尼去爬山,爬著爬著,丹尼摔了一跤,父親緊張的都嚇著了;下午5點(diǎn)父親帶著丹尼去燒烤,吃著正開心的時候父親突然拍了2次掌聲,我一看母親和哥哥姐姐出來了捧著一個蛋糕,他們異口同聲的說:“生日快樂!”我開心地笑了,說:“你怎么知道我的生日?”

我讀了這段啟發(fā)到了父母親是多么愛我們,我們應(yīng)該感謝父親和母親,有時候我們不記得自己的生日,但父母親不會,是永遠(yuǎn)記得我們的生日,有些時候我們也不知道父母親和哥早上父親照顧丹尼,父親和丹尼去體育館玩。父親很緊張,因?yàn)榈つ岵?我讀了這段啟發(fā)到了父母親是多么愛我們,我們應(yīng)該感謝父親和母親,有時候我們不記得自己的生日,但父母親不會,是永遠(yuǎn)記得我們的生日,有些時候我們也不知道父母親和哥哥姐姐的生日,但他們都知道我們的生日。我們?nèi)ヅ郎礁改赣H心里一定有我們的,因?yàn)榕挛覀兯樱覀円坏痈改赣H腦里一片空,只有我們。還有“早上父親照顧丹尼,父親和丹尼去體育館玩。父親很緊張,因?yàn)榈つ岵?歲怕摔到”這句里作者把神情和動作都描述的很恰當(dāng)。

世界冠軍丹尼讀后感 篇2

暑假里,我讀了許多書,有的書細(xì)膩逼真,生動地還原了當(dāng)時的情景,有的書樸實(shí)有趣,讓人非常享受讀書的樂趣,還有的書科幻酷炫,可以感受科技潮流帶來的強(qiáng)大沖擊力......可是最讓我難忘的卻是一本叫做《世界冠軍丹尼》的書,作者羅爾德.達(dá)爾,生動樸實(shí)的語言,將一對相依為命的父子生活故事向我們娓娓道來......

這是英國鄉(xiāng)村的一個故事,有一個窮苦男孩叫丹尼,家里很窮,母親也已經(jīng)去世,但他有一個愛他的父親,父子倆過得其樂融融,還有一群動物小伙伴,丹尼的父親只要聽見一種動物的叫聲,立刻就能說出它的名字,哈哈,這真是太有趣了,因?yàn)榕c動物為伴這一直是我的夢想啊!可見丹尼父子愛動物,善待動物,把動物當(dāng)成了自己家庭的一部分。

聰明機(jī)靈的丹尼只有9歲,很小就在父親的加油站幫忙,在父親的指導(dǎo)下,會修理汽車,組裝發(fā)動機(jī),也讓我欽佩不已,但是他的機(jī)智在書中慢慢體現(xiàn)的更加淋漓盡致......

有一天,丹尼半夜醒來,發(fā)現(xiàn)自己的父親不在床上,也在這一天,他發(fā)現(xiàn)了一個秘密,他的父親其實(shí)是一個家傳的偷獵者!我非常震驚,這樣友好善良的人怎么會去偷獵呢!可是慢慢的,我開始原諒他了,原來,丹尼的父親專門對付的是霸道貪婪的林場主黑澤爾先生!這個林場主高傲自大,非常勢力,經(jīng)常欺負(fù)丹尼父子,直到有一天,丹尼的父親偷獵失敗,掉進(jìn)了一個大坑,丹尼在父親的指引下救出了父親,這個血脈里有著家族基因的孩子,決定與父親同仇敵愾,與霸道的林場主斗爭到底!在林場主為了巴結(jié)權(quán)貴而準(zhǔn)備的狩獵日前夜,他和父親用家傳的方法,在一夜之間居然偷獵了120只野雞,成為了當(dāng)之無愧的偷獵世界冠軍!

這本書雖然是一個小故事,似乎也沒有講述什么深刻大道理,但我在丹尼的身上卻學(xué)習(xí)到了很多難能可貴的品質(zhì),在父親陷入困境時那種沉著冷靜,遇事不慌,讓人很難相信這只是個9歲的孩子;他那種事事都喜歡問到底的性子也是他最后成為冠軍獵手的必然因素;還有他對父親無條件的信任,對父親的愛也是讓我特別感動的地方。

我喜歡《世界冠軍丹尼》。

世界冠軍丹尼讀后感 篇3

今年暑假,我讀了《世界冠軍丹尼》一書,這本書令我受益匪淺。

故事中的小男孩名叫丹尼,從小就失去了母親,和父親相依為命。父子之間,發(fā)生過很多故事,有開心的,有難忘的,有痛苦的,也有驚心動魄的

其中的一個故事讓我感動不已。故事發(fā)生在丹尼九歲那年的一個晚上,父親去偷獵,不小心掉進(jìn)陷阱,摔斷了一條腿,無法爬出陷阱,束手無策,只能坐以待斃。這時,小丹尼半夜醒來,發(fā)現(xiàn)爸爸還沒有回家,猜想爸爸肯定是出事了,便開著爸爸給人修好的小奧斯丁車,機(jī)智勇敢地救回了爸爸。

讀到這里,我震驚不已。一個九歲的小孩,也沒有在公路上開過車,可他全憑自己的聰明和勇氣,居然把車開到了十幾公里之外的森林邊,不僅找到了爸爸,還用繩索把爸爸從陷阱里救了出來,真是了不起。而這樣的事對我來說,想都不敢想,他卻做到了,可見他多么的勇敢聰明,多么的熱愛家人。

合上這本書,我有點(diǎn)自嘆不如小丹尼,我比他還大一歲,生活中卻不知道怎樣關(guān)愛家人,幫助家人。想想,家人不管有多忙,大事小事我都從來沒有幫干過;有什么好吃的,也是只顧自己吃;每次做完作業(yè),書本尺筆擺滿一桌,還要等著家人收拾;白天不敢獨(dú)自居家,晚上不敢獨(dú)自睡覺

唉,我與丹尼相比,真是相差甚遠(yuǎn),越想越慚愧。所以我決心從現(xiàn)在起,要以丹尼為榜樣,時時刻刻關(guān)心家人,幫助家人,自己的事情自己做,家里的事情幫著做,不會的事情學(xué)著做,為他們減輕負(fù)擔(dān),成為小丹尼那樣,懂事能干勇敢善良的孩子。

最新平凡世界讀后感(系列9篇)


以下內(nèi)容“平凡世界讀后感”是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯從網(wǎng)絡(luò)收集整理的,在讀了作者的作品后我們有了自己的看法和見解。我們需要抓住當(dāng)時的感悟,寫出一篇優(yōu)質(zhì)的讀后感,寫作品的讀后感應(yīng)該從哪里出發(fā)?歡迎您賞味本文!

平凡世界讀后感【篇1】

《平凡的世界》實(shí)際上講的是主人公孫少平的奮斗史,他用他自己的辛勤和努力創(chuàng)造了他事業(yè)上的輝煌,創(chuàng)造了他人生中的成功。

剛開始最令人感動的是那學(xué)校的描寫生活?!皩W(xué)校的菜分為三個等級,第一個等級為甲等菜,第二個等級為乙等菜,三個等級為丙等菜,同學(xué)們紛紛在這里買飯吃,但是主人公孫少平,卻總是等到同學(xué)們都走盡的時候,他才出場,把那里的剩菜剩飯和,幾個黑不溜秋的饅頭,吞咽到肚子……”每回讀到這里,我都不禁動容,當(dāng)時農(nóng)村學(xué)校的條件是多么的惡劣!相比于我們現(xiàn)在的城市學(xué)校,這可真是天壤之別啊。

文中還有對那段奮斗歲月的描寫。孫少平勤奮努力,終于靠自己的智慧,靠自己的奮斗當(dāng)上了一個企業(yè)的老板。其實(shí)這也是生活給人的教訓(xùn):在安逸的時代,在幸福的時代,便不思進(jìn)取,不思努力,而處在這樣一段段的時代,處在這樣窮困的時代,我們才能更加體驗(yàn)到,自己的努力,才能換來更豐碩的成果,自己的努力才能夠換來甜蜜的果實(shí)。

所以,相比于現(xiàn)在安逸的生活,他們那個時代既給人以好處,也給人以壞處,他們雖然沒有許多的物質(zhì)生活,但是卻知道憑借自己的努力來換取想要的那一份經(jīng)濟(jì)來源……我一定也要向他們學(xué)習(xí),努力,積極奮斗,上進(jìn),爭取達(dá)到自己心目中美好的明天!

文中也有對崇高的愛情生活的描寫。這種愛情并不是簡簡單單的,是高尚的,是基于理想和信念的。有著相同抱負(fù)的兩個年輕人走到一起,才能更加鑄就事業(yè)的輝煌,人生的成功與夢想的希望。相比,現(xiàn)在這根是一種貞潔的,無私的愛!

平凡世界讀后感【篇2】

這部書還有一大看點(diǎn)便是它的時代性,再到后來,無一不體現(xiàn)了社會鮮明的時代感。農(nóng)村生產(chǎn)體制的改革,把孫少安擁上了可以施展本領(lǐng)的舞臺。然而面對紛至沓來的矛盾,他的內(nèi)心里又布滿著起伏不已的沖撞,這種沖撞打破了他艱苦創(chuàng)業(yè)的穩(wěn)定心態(tài)和持重而行的品格,使他在時代轉(zhuǎn)變中走上了重新選擇的新路。

孫少平在變革的時代中經(jīng)受著諸種社會沖突對自己內(nèi)心世界的反復(fù)沖突,而且通過每一次沖擊迫使他進(jìn)行著不斷的思考。這思考中溶入他對社會,對人生的觀察和體驗(yàn),也滲透著他對自身價值的估價,能從中感受到一種人格的力量。一種在復(fù)雜時世中不隨波逐流、不寄人籬下、不甘平庸的生活追求和人生追求。從中流露出深沉、深厚的人性美和人情美。書都是讀書人寫的,所以讀書人總是喜歡把自己的影子或者寫成懷才不遇,或者寫成大器晚成,或者寫成心遠(yuǎn)世事的高人隱士。這其實(shí)只是讀書人的理想,或者說是一廂情愿,而其實(shí)這些都是不真實(shí)的,都只是阿q式的自欺。人在平凡的世界中的生活是扎實(shí)、踏實(shí)、現(xiàn)實(shí)、真實(shí),真正讀書人在平凡的世界中的生活是有既定目標(biāo)、正確方法、堅定信仰與持之以恒的努力,這些才是我所認(rèn)為平凡世界里平凡人真正實(shí)踐經(jīng)歷的社會生活,否則只會被這生活吞沒自失其身。

讀完路遙先生的這一著作后,我的.心如同書名一樣,平靜又平凡地接受了平淡的結(jié)局。但是,在這平凡的世界里,卻隱藏著一些不平凡的東西。當(dāng)生命的搏斗,命運(yùn)的抗?fàn)?,精神的洗禮,社會的變遷,愛情的萌動等第諸多人性交織在一起的時候,就是一種不平凡。

平凡世界讀后感【篇3】

《平凡世界讀后感》 eight articles exceeding 1000 words each:


文章一


《平凡世界讀后感》


我讀完了《平凡世界》,頗有感觸。這本小說以一個平凡人的生活為主線,展現(xiàn)了人物的成長與命運(yùn)的無奈。小說中的人物形象立體生動,情節(jié)緊湊有趣,給我留下了深刻的印象。


小說以孫少安的成長經(jīng)歷為主線,通過他的經(jīng)歷,展現(xiàn)了社會的殘酷和個人命運(yùn)的無奈。孫少安從一個小村莊走出來,進(jìn)入城市,在壓力下變得越來越現(xiàn)實(shí)和冷酷。他不得不面對各種生活困境和道德選擇,這讓我感到非常心痛和無奈。小說通過孫少安的命運(yùn),告訴我一個道理:生活中并不是每個人都能如愿以償,命運(yùn)有時候是殘酷和無情的。


小說中的人物形象刻畫得非常生動,他們各具特色,令人難忘。例如,小說中的李向前是一個不折不扣的好人,他在幫助周圍的人時總是毫不猶豫。他的善良和正直讓我感動和敬佩。而楊繡球則是一個獨(dú)立而堅強(qiáng)的女性角色,她在生活中經(jīng)歷了無數(shù)的挫折,但始終不言放棄,她的堅韌和勇敢讓我敬佩不已。


小說中的情節(jié)緊湊有趣,引人入勝。作者巧妙地結(jié)合了各個人物的故事,展現(xiàn)了他們之間錯綜復(fù)雜的關(guān)系。小說的結(jié)尾更是催人淚下,讓我感到難以釋懷。整個故事讓我深深地思考人生的意義和價值,生活中的選擇有時候并不容易,但必須勇敢地面對和接受。


通過閱讀《平凡世界》,我對人生的看法有所改變。我明白了生活并不總是如所愿,有時候會面對各種困難和選擇。這本小說教會了我勇敢和堅持的力量,讓我明白只有通過不斷的努力和奮斗,才能達(dá)到自己的目標(biāo)。每個人都有自己的一份夢想,而只有不斷奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。


《平凡世界》是一本非常有影響力的小說,它通過一個平凡人的故事,展現(xiàn)了社會的冷酷和個人的無奈。小說中的人物形象生動有趣,情節(jié)緊湊引人入勝。通過閱讀這本小說,我深刻地認(rèn)識到生活中的選擇并不容易,必須勇敢地面對和接受。通過不斷努力和奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。這本小說給我留下了深刻的印象,值得一讀。


文章二


讀《平凡世界》有感


讀完魏巍的《平凡世界》,我被小說中的故事所感動,從中領(lǐng)悟到了許多人生的道理。這本小說以平凡的宋思明為主角,通過他的經(jīng)歷呈現(xiàn)出了一個真實(shí)而動人的世界。


宋思明是一個普通的農(nóng)村孩子,他家庭貧苦,但他勇敢有激情。小說從他走出家鄉(xiāng),進(jìn)入大學(xué)開始,展現(xiàn)了他的成長和奮斗過程。在艱難的環(huán)境中,他克服了一個又一個困難,通過自己的努力獲得了成功。他的故事讓我明白了一句話:沒有付出就沒有收獲。


小說中的人物形象鮮明,他們各具特色,讓人印象深刻。例如,善良而淳樸的楊繡球,她的堅持和勇氣令我敬佩不已。她在生活中遭遇了無數(shù)的困難,但始終不放棄,她的堅韌給我力量。而孫少安則是一個典型的現(xiàn)實(shí)主義者,他面對社會的冷酷和不公,逐漸變得現(xiàn)實(shí)和冷酷。他的經(jīng)歷讓我感到心痛和無奈,人生并不總是如所愿。


小說中的情節(jié)緊湊有趣,引人入勝。作者通過描寫人物的內(nèi)心世界和情感沖突,讓我感受到了人性的復(fù)雜和真實(shí)。小說的結(jié)尾讓我動情,讓我更加堅定了自己對生活的態(tài)度。無論生活如何,都要堅持自己的夢想,勇敢地追求,不放棄。


通過閱讀《平凡世界》,我明白了生活的不易和選擇的重要性。每個人都有自己的夢想,但要想實(shí)現(xiàn)夢想,必須要有勇氣和毅力。這本小說教會了我堅持和努力的力量,讓我明白只有通過不斷的奮斗,才能達(dá)到自己的目標(biāo)。


《平凡世界》是一本非常有影響力的小說,它通過平凡的宋思明的故事,展現(xiàn)了一個真實(shí)而動人的世界。小說中的人物形象鮮明,情節(jié)緊湊有趣。這本小說讓我明白了生活的不易和選擇的重要性。通過不斷的努力和奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。這本小說給我留下了深刻的印象,我會一直銘記。


文章三


《平凡世界讀后感》


《平凡世界》是一本讓人深深感動的小說,它以平凡人的故事展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和社會的殘酷。通過閱讀這本小說,我對生活有了新的認(rèn)識,也對人性有了更深的思考。


小說的主人公是孫少安,一個普通的農(nóng)村孩子。他從小就渴望離開自己的家鄉(xiāng),追求更好的生活。但在進(jìn)入城市后,他面對的是種種打擊和挫折。他不得不為生計奔波,為了生存不得不放棄自己的理想,這讓我感到非常心痛和無奈。


小說中的人物形象刻畫得非常生動,他們各具特色,引人入勝。例如,李向前是一個正直善良的人,他在幫助周圍的人時總是毫不猶豫。他的善良和正直讓我感動和敬佩。而楊繡球則是一個堅強(qiáng)而勇敢的女性角色,她在生活中經(jīng)歷了無數(shù)的挫折,但她始終不言放棄,她的堅韌讓我敬佩不已。


小說中的情節(jié)緊湊有趣,引人入勝。作者通過描述人物的心理活動和情感沖突,讓我感受到了人性的復(fù)雜和真實(shí)。我為孫少安的遭遇感到難過,也為他的堅持和努力而感到敬佩。《平凡世界》通過孫少安的命運(yùn)告訴我,生活并不總是如所愿,必須要有勇氣和毅力去面對和接受。


通過閱讀《平凡世界》,我明白了生活的不易和選擇的意義。這本小說教會了我堅持和努力的力量,讓我明白只有通過不斷的努力和奮斗,才能達(dá)到自己的目標(biāo)。無論生活如何,都要勇敢地面對和堅持自己的夢想。這本小說給我留下了深刻的印象,讓我更加堅定了自己對生活的態(tài)度。


《平凡世界》是一本非常感人而有影響力的小說,它通過一個平凡人的故事,展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和社會的殘酷。小說中的人物形象生動有趣,情節(jié)緊湊引人入勝。通過閱讀這本小說,我獲得了對生活的新認(rèn)識,也對人性有了更深的思考。這本小說給我留下了深刻的印象,我會一直銘記。


文章四


《平凡世界讀后感》


《平凡世界》是一本感人至深的小說,它以一個平凡人的故事展現(xiàn)了農(nóng)村人的生活和命運(yùn)。通過閱讀這本小說,我對生活有了新的理解,也對人性有了更深的認(rèn)識。


小說的主人公是孫少安,一個出身農(nóng)村的孩子。他從小就渴望離開自己的家鄉(xiāng),追求更好的生活。但在進(jìn)入城市后,他面對著一次又一次的打擊和挫折。他不得不為生計奔波,為了生存放棄了自己的理想,這讓我感到非常心痛和無奈。


小說中的人物形象栩栩如生,他們的命運(yùn)和選擇讓我深深地感動。例如,李向前是一個善良而淳樸的人,他在幫助他人時總是毫不猶豫。他的善良和正直讓我感動和敬佩。而楊繡球則是一個勇敢而堅強(qiáng)的女性,她在生活中經(jīng)歷了許多挫折,但她始終不言放棄,她的堅韌和勇敢讓我敬佩不已。


小說的情節(jié)緊湊有趣,給人留下了深刻的印象。通過描寫人物的內(nèi)心活動和情感沖突,讓我感受到了人性的復(fù)雜和真實(shí)。我為孫少安的遭遇感到痛惜,也為他的堅持和努力而感到敬佩。通過《平凡世界》的故事,我明白了生活的不易和選擇的重要性。


通過閱讀《平凡世界》,我對生活有了新的認(rèn)識。我明白了生活并不總是如所愿,有時候需要去面對和接受。這本小說教會了我勇敢和堅持的力量,讓我明白只有通過不斷的努力和奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。每個人都有自己的一份夢想,而只有不斷奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。


《平凡世界》是一本非常感人而有影響力的小說,它通過一個平凡人的故事,展現(xiàn)了農(nóng)村人的生活和命運(yùn)。小說中的人物形象栩栩如生,情節(jié)緊湊有趣。通過閱讀這本小說,我獲得了對生活的新認(rèn)識,也對人性有了更深的理解。這本小說給我留下了深刻的印象,我會一直銘記。


文章五


《平凡世界讀后感》


《平凡世界》這本小說給了我很大的觸動,它以一個平凡人的故事告訴我生活的殘酷和困難。小說中的人物形象栩栩如生,情節(jié)緊湊有趣。通過閱讀這本小說,我對生活有了新的認(rèn)識,也對人性有了更深的理解。


小說的主人公是孫少安,一個普通的農(nóng)村孩子。他從小就渴望離開自己的家鄉(xiāng),追求更好的生活。但在進(jìn)入城市后,他面對著一次又一次的打擊和挫折。他不得不為生計奔波,為了生存放棄了自己的理想,這讓我感到非常心痛和無奈。


小說中的人物形象生動有趣,他們的命運(yùn)和選擇讓我深深地感動。例如,李向前是一個善良而淳樸的人,他在幫助他人時總是毫不猶豫。他的善良和正直讓我感動和敬佩。而楊繡球則是一個勇敢而堅強(qiáng)的女性,她在生活中經(jīng)歷了許多挫折,但她始終不言放棄,她的堅韌和勇敢讓我敬佩不已。


小說的情節(jié)緊湊有趣,給人留下了深刻的印象。通過描寫人物的內(nèi)心活動和情感沖突,讓我感受到了人性的復(fù)雜和真實(shí)。我為孫少安的遭遇感到痛惜,也為他的堅持和努力而感到敬佩。通過《平凡世界》的故事,我明白了生活的不易和選擇的重要性。


通過閱讀《平凡世界》,我對生活有了新的認(rèn)識。有時候生活并不如所愿,需要去面對和接受。這本小說教會了我勇敢和

平凡世界讀后感【篇4】

細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編給大家?guī)淼某跻弧镀椒驳氖澜纭纷x后感500字范文6篇,以供大家參考!

書中的,是一個對我來說陌生的世界:茫茫的黃土高錯縱橫,貧窮的村落,面朝黃土背朝天的是一代代的農(nóng)民——衣不遮體、食不果腹。

我想,對于書中的這些人來說--平凡便是日出而作,日落而息,這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,直至化為黃土。書中的人生像演戲一樣,是濃縮的。各種悲歡離合、跌宕起伏緊湊在一起,在生活中,也是有這樣刻骨銘心的經(jīng)歷,我想縱然是強(qiáng)者,也難免會于此——在絕望中痛苦,在痛苦中掙扎。

也正所謂“人生如戲”,這一路中也難免遇上“九九八十一難”,但不同的人也會有別樣的反應(yīng)--有人會與其堅強(qiáng)的斗爭,高呼著“我命由我不由天”的口號,也會有人屈服于命運(yùn),堅持著知難而退的原則,書中的孫家兄弟便是堅強(qiáng)地面對苦難并與其作斗爭,誓必要在這出戲上唱一出慷慨淋漓的戰(zhàn)歌。

孫家的孫少安和孫少平也是我喜歡的角色,盡管家庭貧困,迫使成績突出的二人都未能完成學(xué)業(yè),早早的去承擔(dān)了家庭的重任,但他們也沒有氣餒:哥哥辦起了磚場,經(jīng)歷了大起大落才讓家人過上了富裕的日子,還讓全村人走上了致富之路。弟弟也經(jīng)歷波折,從農(nóng)民到教師,再到朝不保夕的攬工漢,又到煤礦成了名礦工,再來又當(dāng)上了班長。孫家兄弟兩個的的確經(jīng)歷了陰晴圓缺,才有了如此的生活,令人唏噓不已。

《平凡的世界》這本書給了我很大的感觸。它讓我感受到了不同階級的人會有不同的命運(yùn)。也讓我感受到了這個世界上事實(shí)的殘酷,這個世界很平凡,他沒有我們想象的那么美好,并不是每一個地方每一個年代都會有著像我們這樣的生活。也讓我有了珍惜自己的生活的想法。

我經(jīng)常會想如果我生活在與他們一樣的年代一樣的地方,我會和他們有一樣的心態(tài),或者會做出和他們一樣的事情嗎?若是再遭遇和他們一樣的事情之后,我是否還是能冷靜的面對。孫少平雖然沒有地位,也很貧窮,但是他書中的性格是自尊自愛的。后來他雖然高考落榜,但是他并沒有氣餒,沒有從此一闋不振,與很多同學(xué)在一次考試失利之后就對自己學(xué)習(xí)失去信心不同??吹搅怂乃魉鶠橹?,我一直在想,再這樣一個好的環(huán)境下,我為什么不能比他做得更好。更何況我遇到的困難也沒有他遇到了困難大。

其他的一生坎坎坷坷并不是一帆風(fēng)順的,他沒有與我們一樣好的父母,他也沒有與我們一樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他只有一份自尊自愛的心,和那不言放棄的精神??删褪沁@小小的精神和這自尊自愛,使他有了不一樣的成就,和活下去的動力。雖然他們有一個好的結(jié)局,但是他仍然樂觀的堅持下去了。

一本書告訴了我很多很多道理,其中最為經(jīng)典的就是一定要有一顆堅持的心。遇到任何事情我們不能輕言放棄。而是需要勇敢的去面對克服困難。要有自己的想法與自己的那一份沖勁。我們沒有和他一樣坎坷的生活,也沒有他遇到那么多困難。但是她有著世界上最好的東西,那就是堅持堅韌不拔的精神。

這個世界很平凡,又不平凡?!镀椒驳氖澜纭肪蜑槲覀冋宫F(xiàn)出了這一點(diǎn)。正如它的題目一樣,這本小說中的故事也很平凡。圍繞著一對陜西的一個貧窮小村里的兄弟發(fā)生的故事能有多不凡?但這正是路遙的寫作風(fēng)格:在平凡中尋找不凡。

路遙的文筆并不是很華麗,卻把這群或來自農(nóng)村或來自縣城的平凡青年男女刻畫的十分細(xì)膩。他們之間的故事平凡至極,但就算是這樣看似十分平凡又索然無味的日常,也能讓我們看的津津樂道。這就是平凡中的不凡。

那個年代的人的生活都和他們差不多,對他們來說這些故事只是再平常不過的事情。但路遙能把它記錄下來也實(shí)屬難能可貴。這本小說的主角不是什么所謂的“英雄”,他們只是普通人,一群再平凡不過的普通人。1975到1985年這群來自鄉(xiāng)村的青年男女聚在一起為我們編織出了這個平凡又不凡的故事。

說這部小說代表了它所在的那個時代是不夸張的。它寫出了那個時代青年男女的價值觀與愛情觀。由于時代的不同,在這些方面還是和我們有一些分歧。但這是歷史最真實(shí)的寫照。不是史書也不是贊美詩,只是將真實(shí)生活原封不動的變成了文字,把他們對美好的向往刻畫了出來,這也就是這部小說里的不凡之處。

既然這個世界很平凡,但它也有它的不凡之處。比如對未來的渴望、對生活的向往。這些都是隱藏在平凡中的不凡。我不能斷定什么是平凡,什么是不凡。但我只能說:不要拘泥于平凡。每個人每個生命都是不凡的,只是他們的不凡還沒有被發(fā)現(xiàn)。

《平凡的世界》讓我明白了平凡到底是什么,也明白了人人都可以在這個平凡的世界里活的不平凡。

讀完后,感覺余韻很深。

從生活的角度講,我覺得每一個人都很平凡,平凡的渺小,很像站在大海面前的感覺。人的偉大或者一個人活著的意義,在于不斷的追求,通過更高大的理想來體現(xiàn)人生價值的。一個安于現(xiàn)實(shí)的人,只能被生命體平凡的大海所淹沒。只有努力過了才能有價值的體現(xiàn)??墒菍O少平用自己的一生告訴我們,年少的我們或多或少的有自己的理想希望愛,或許你努力了,但也可能沒有結(jié)果。我們就這樣敬畏著這個平凡的世界。

感情上說,愛是平凡的世界最偉大的東東。既然它不分貴賤,不分權(quán)勢,無私的給了我們每個人,就意味著我們可以追求我們的愛人,不分貴賤不分權(quán)勢。只要十分愛。幸福真的就是有花不完的錢嗎?除非你有足夠的漠視。潤萍姐開始的悲劇,請大家永遠(yuǎn)不要忘記。我很難過。

個人角度講,那片黃土地就是我的家鄉(xiāng),看著平凡的世界,我彷佛看到了我的父輩們的成長,他們也曾有過青春的幻想,他們也曾經(jīng)為愛迷茫,他們也曾為一個黑面饃饃而滿臉通紅。在這個黃土地上,他們奉獻(xiàn)出了自己平凡的一生。一茬一茬的男人,就是這樣被推上了生活的舞臺。

可笑的我,在以前做試題的時候總認(rèn)為選擇題是最簡單的一類題。我抽我倆個巴掌,自我檢討。

一次機(jī)會只有對與錯。

有機(jī)會讀到了一本書,書里沒有華麗的辭藻,沒有驚險的情節(jié),沒有驚天動地的場面,有的只是平凡的人,平凡的生活,平凡的感情,平凡的故事。它就是作家路遙用生命寫成的一部百萬字的長篇巨著《平凡的世界》。

看完本書,我覺得最大的感受可以用苦難和奮斗,平凡和偉大來概括,孫少平兄弟倆為理想不斷奮斗的歷程,為我解說了什么是平凡和苦難,闡釋了生活的意義。在書中,我最欣賞的就是主人公孫少平。

他是一個歷經(jīng)磨難自強(qiáng)不息的人之外,同時,他也是個平凡的人,一個對生活的意義有著更高層次追求的人。這從他寫給妹妹的信中充分表現(xiàn)了他對生活的認(rèn)識:“……我們出生于貧苦的農(nóng)民家庭——永遠(yuǎn)不要鄙視我們的出身,它給我們帶來的好處將使我們一生受用不盡……不要怕苦難!如果能深刻理解苦難,苦難就會給人帶來崇高感……什么是平凡?那種迷失在平凡的生活之中,眼中熟悉了平淡,思想上甘于平庸,生活上安于現(xiàn)狀的人,才是真正的平凡?!?/p>

我想,孫少平這樣一個對生活充滿希望和陽光的人,又怎能稱之為平凡的人。即使是平凡,也是更高層次的偉大的平凡。孫少平生活哲理也指點(diǎn)了我迷津:我們都是平凡人,但我們不能因?yàn)槠椒捕蝗ド?,我們要在自己平凡的生活中,勇敢地接受挑?zhàn),努力地向上攀登,在平凡中創(chuàng)造出不平凡,從而給自己美好的人生添上濃墨重彩的一筆。

平凡的'世界,讓我感悟到了不平凡的人生。在這個浮躁的社會,多么需要像孫少平這樣能夠忍受孤獨(dú)甘于平凡的人啊。我愿成為這樣的人。作為一名在電信實(shí)訓(xùn)的學(xué)生,我應(yīng)該堅守自己內(nèi)心的寧靜,保持一顆上進(jìn)的心,奮發(fā)學(xué)習(xí),掌握技能,將來,努力在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績。

讀完《平凡的世界》,心中涌起一股熱辣辣的感覺,有時竟禁不住熱淚盈眶。我沒有資格對它評述,僅有被它感動。

縱觀全書,我覺得能夠用四個詞來概括,苦難和奮斗,平凡和偉大,而貫穿其中的是親情、友情、感情。講述了一個平凡人的奮斗歷程,一個平凡家庭的奮斗歷程。一個農(nóng)民的生命同偉人的生命具有同樣的價值,普通人的勞動同偉人的業(yè)績一樣偉大,我能夠認(rèn)識到平凡的人的平凡的生活是最偉大的,能夠讓我在努力奮斗的同時提醒自我堅持一顆平凡的心。

全書字里行間流淌的全是濃濃的愛意,對土地,對父老鄉(xiāng)親的親情、友情、感情。異常是孫少平,也是我最佩服的主角。一個出身卑微,家境極端惡劣的農(nóng)村少年,一個忍辱奮進(jìn),不卑不亢的學(xué)子,又或者說,農(nóng)村的孩子,因自卑而上進(jìn),以上進(jìn)求尊嚴(yán)。少平平凡的一生,分化于農(nóng)田、城市工地,還有煤煙四起的地下坑道中。田曉霞的出現(xiàn),給了少平的生活更加豐富的資料。關(guān)于她的章節(jié),我都會一遍又一遍的通讀因?yàn)橛兴霈F(xiàn)的時候,總會讓人覺得生活充滿了陽光,有了她,少平就算生活再苦也還是幸福的。田曉霞是少平的一個夢,她的犧牲,讓人認(rèn)識到這就是生活……總之,世間所有的真情都在那里得到了體現(xiàn)。我想起冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁。隨時撒種,隨時開花,將這一路長徑點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是凄涼。”這感情,這友情,再加上一份親情,便必須能夠使你的生命之樹翠綠茂盛。

因?yàn)橛袗郏辛藴厍?,有了力量,世界變得如此美?生活在平凡的世界中的人們應(yīng)當(dāng)感到生活是完美的!

平凡世界讀后感【篇5】

《平凡的世界》看完

《平凡的世界》,這本書的書名真好,有一種洗盡鉛灰的感覺,是一本豐富的書經(jīng)歷過人生的人,歷盡千辛萬苦,回首往事的寬容。

日出而作,日落而息,日復(fù)一日,年復(fù)一年,這就是生活。舞臺上的情節(jié)是濃縮的,天上一日,人間一年,所以有如此緊湊的悲歡離合,跌宕起伏。大起大落,大喜大悲,刻骨銘心的愛,深仇大恨,當(dāng)然有,但普通人遇到的幾率又是多少呢?有喜有悲,有愛恨,有野心,也有抑郁,這就是活人,這就是生活。

《平凡的世界》,它的內(nèi)容就像它的名字一樣,這是一個平凡的世界。一個普通人的奮斗,一個普通家庭的奮斗,一個普通人的成長,一個普通家庭的成長。包含了太多路遙的寫作技巧和技巧。他對農(nóng)村的熱愛,對中華民族傳統(tǒng)美德的贊美,在他的作品中得到了很好的體現(xiàn)。他不忘歌頌中國農(nóng)民淳樸的心,敢于拼搏、吃苦的精神。不要忽視屬于農(nóng)民的獨(dú)特的愛的傳遞方式,以及因文化差異而導(dǎo)致的內(nèi)在品質(zhì)不同所帶來的愛情悲劇。

生命本身就是由無數(shù)瑣碎的事物組成的,所以世界本身就是一個平凡的世界。 《平凡的世界》沒有激烈的沖突,整個故事只是一個普通人與一個普通家庭的成長過程。沒有戲劇性的情節(jié),也沒有傳奇的故事。都是按照生活常識展開的,讓讀者覺得真實(shí)可信,在給人美感的同時,也給人以啟迪和震撼。到人的靈魂深處。

孫少安是個淳樸淳樸的農(nóng)村人。他為人善良,能吃苦,有責(zé)任心,同時朝氣蓬勃,真誠地愛著潤夜。但是,因?yàn)樗寝r(nóng)民,而且潤燁受過高等教育,他在潤燁面前退縮了。愛,卻沒有勇氣,愛,卻自卑。他,最終還是錯過了潤燁。同樣,由于他小農(nóng)意識的局限,他娶了一個山西姑娘后,生活代替了愛情,一切都平淡無奇,生活變成了現(xiàn)實(shí)。孫少平和田曉霞的愛情,都是讓人遺憾的。這么好的一個姑娘,受過良好的教育,活潑好動,勇于追求,熱愛生活,熱愛孫少平。但最終,她的生命只給了她短短的二十年。后來,一切都很平淡,沒有轟轟烈烈,但我們能清楚地感覺到,它在我們心中留下了深刻的印記。

中間也有太多農(nóng)村的精致描寫,也很寫實(shí)寫實(shí),向我們展示了農(nóng)村人的生活方式,價值觀????農(nóng)民的獨(dú)特心理。

路遙的《平凡的世界》真的是一本很不錯的書。當(dāng)然,最有說服力的是你自己的感受。里面還有太多豐富的內(nèi)容,等你去探索。

平凡世界讀后感【篇6】


《平凡世界》是一部極具現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格的小說,作者路遙通過一系列細(xì)膩入微的描寫,深入剖析了當(dāng)下社會普通人的苦難與掙扎。這部小說給我留下了深刻的印象,引發(fā)了我對人生意義、社會現(xiàn)象和個人選擇等方面的思考。


這是一個關(guān)于平凡人的故事,主人公孫少平是一個家境貧寒、智力不夠出眾的農(nóng)村少年。他努力學(xué)習(xí),考入了大學(xué)。然而大學(xué)并不是他期望的那樣充滿機(jī)遇和希望,相反,他深陷于人際關(guān)系的復(fù)雜中。孫少平是一個內(nèi)心純凈善良的人,他對待他人總是真誠且坦率。在大學(xué)這個看似美好的社會里,他遭遇了形形色色的人,有些人為了個人利益不擇手段,有些人沉迷于權(quán)力與慾望的漩渦中,而孫少平卻在這些復(fù)雜關(guān)系中力求與大家和諧相處。小說中描寫的這些情節(jié)讓我不禁思考:在一個善良的人眼中,是不是人與人之間都應(yīng)該相互包容和信任?為什么現(xiàn)實(shí)社會常常被欺詐和利益驅(qū)使統(tǒng)治?小說將這些問題展現(xiàn)地淋漓盡致。


《平凡世界》還揭示了農(nóng)村人瞻前顧后、保守的心態(tài)和生活狀態(tài)。小說中,孫少平的父親一直夢想著致富,卻因?yàn)榉N種違背道德的手段,最終敗光了家業(yè)。母親則一直依賴信仰和尊重傳統(tǒng)的方式來應(yīng)對生活的艱辛。她們的故事反映了許多農(nóng)村人的普遍現(xiàn)狀:厚重的土地與固執(zhí)的思維束縛了他們,讓他們在時代的浪潮中無法自拔。小說中的人物形象,使我深刻意識到改變與突破自身,要走出保守與固執(zhí)的心態(tài),積極適應(yīng)時代變革的必要性。


而在這個平凡世界里,小說中的人物也意識到了他們的困境。孫少平雖然身處逆境,但他依然保持著對生活充滿希望的積極態(tài)度。他堅守自己的內(nèi)心信念,盡管生活中處處充滿了艱辛和無奈,他卻從不放棄追求自己想要的幸福與美好。這種積極向上的精神深深打動了我,也啟發(fā)了我。不論生活如何,都不能永遠(yuǎn)停滯不前,應(yīng)該勇敢去迎接生活的挑戰(zhàn),相信自己,堅持自己對美好生活的追求。


小說《平凡世界》的真實(shí)、平凡又深刻的題材揭示了社會現(xiàn)象和個人生活狀態(tài)下的各種問題。通過對不同人物形象的刻畫,作者成功地展示了一個真實(shí)而鮮活的社會。這本書于我而言是一次千回百轉(zhuǎn)、思緒萬千的閱讀體驗(yàn)。在這個平凡的世界里,路遙以生動細(xì)膩的筆觸,無情而深情地抒寫了普通人的堅持和平凡。


在翻開《平凡世界》的時候,我并沒有期待會有太多的驚喜和刺激。它卻帶給我了更多的思考和情感上的震撼。小說以其真實(shí)的情感和清晰的細(xì)節(jié)展現(xiàn)了普通人生活中的重重艱辛與迷茫,使人對人生的價值與意義有了更深入的思考。讀完這本書,我深感人類在宏大的歷史背景下所要面對的選擇和困境,深感每個人都有自己獨(dú)特的人生軌跡。


《平凡世界》讀后感就像一次溫暖的心靈洗禮,教會我要保持對生活的希望和積極態(tài)度,勇敢地面對困境與不確定。因?yàn)槊總€人都有自己的平凡世界,而的真正的價值與意義是在這個平凡的世界中發(fā)掘和傳承的。讀完這本書后,我對平凡的生活充滿了感激和熱愛,同時也明白了人生的真正美好來自于內(nèi)心的追求和對美好事物的珍視。讓一起在這個平凡的世界中,發(fā)掘自己的光彩,用平凡的力量創(chuàng)造非凡的價值。

平凡世界讀后感【篇7】

人生本來是沒有差別的,然而經(jīng)過了不同的境遇和發(fā)展,受過不同生活經(jīng)歷的洗禮之后,人與人之間便產(chǎn)生了巨大的差別。“……我們出生于貧苦的農(nóng)民家庭——永遠(yuǎn)不要鄙薄我們的出身,它給我們帶來的好處將使我們一生受用不盡;但我們一定又要從我們出身的局限中解脫出來,從意識上徹底背叛農(nóng)民的狹隘性,追求更高的生活意義?!?這是孫少平在寫給她妹妹的信中所說的。

有位了不起的人說過:“痛苦難道會是白受的嗎?它應(yīng)該使我們偉大!

”我們必須要自強(qiáng)自立起來,勇敢的面對我們所要面對的一切,不畏縮,深刻的理解苦難,我們一定會有不一樣的收獲。

《平凡的世界》于我來講,是一本好書。他的人物和情節(jié)都很真實(shí),這讓我覺得自己身處那個時代,經(jīng)歷那個時代的起伏??春笞屛液苁軉l(fā),回味無窮。

我們需要的正是這樣的書!不是那些讀了以后毫無感覺的書。它響亮的提出,人,無論在什么位置,無論多么貧寒,只要有一顆火熱的心在,只要熱愛生活,上帝對他就是平等的。

平凡世界讀后感【篇8】

——讀《平凡世界》有感

“人生就是永不休止的奮斗!只有選定目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲,這樣的生活才是充實(shí)的,精神也會永遠(yuǎn)年輕”,咀嚼著這些至理名言,使人們對生活充滿了信心和希望。從這個意義上看,路遙和他的《平凡的世界》將永遠(yuǎn)不會被人們遺忘。

我夢想有一天我能站在最耀眼的舞臺上,仿佛只有這樣我才能實(shí)現(xiàn)我的夢想。但隨著時間的推移,曾經(jīng)的無知,曾經(jīng)的輕浮,已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)打磨得越來越光滑,如此光滑以至于我不知道如何繼續(xù)明天的路。

到了大學(xué),堅持把教師的職業(yè)生涯作為自己未來職業(yè)生涯的首選,但還是有點(diǎn)猶豫,于是不斷的猶豫和堅持,終于來到了選擇的時刻。正如家人和朋友所希望的那樣,成為了教師,能在小小的三尺講臺揮灑自己的風(fēng)采。

三尺講臺鑄就別樣的精彩

梔子花飄香,充滿無限理想的教師開始走上這條路。源于自己內(nèi)心深處那份的摯愛,走向崗位的那一刻起,為自己加滿了充沛的動力。而現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,面對“我是小學(xué)生”這一簡單的一節(jié)語文課,竟然犯了難,無法想象這樣簡單的幾個字竟需要上滿整整三十五分鐘的課堂,貌似“象牙塔”里的知識對此無能為力。

人果然是需要不斷鞭策和敲打的,經(jīng)過培訓(xùn)和公開課的磨課等一系列鍛煉,慢慢地竟發(fā)現(xiàn)原來是自己還未真正領(lǐng)悟到教學(xué)工作的真諦,也還未能做到知識與實(shí)踐的統(tǒng)一。這樣,我督促自己抓住所有的學(xué)習(xí)機(jī)會充實(shí)自己。

抓住每一個寶貴的課堂展示,聆聽精彩的課堂教學(xué)。在倡導(dǎo)課堂教學(xué)實(shí)效性的過程中,真實(shí)、扎實(shí)、樸素的課堂始終滲透著教實(shí)的教育智慧和基本的教學(xué)基能,這真的讓我大開眼界,感觸深刻。老教師們對文本處理的獨(dú)具匠心。

她們有一個問題要反復(fù)思考;一段話語,一段話要反復(fù)思考。設(shè)計的每一個對話都可以說是絞盡腦汁。各種奇思妙想都反映在課堂上,給了我很大的啟發(fā)。尤其是老師們在講課時的那種投入,很讓我感動。

抓住每一次的鍛煉機(jī)會。正所謂“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,再多的理念和想法,對于一位老師而言,只有站上講臺開始講課的那一刻,才能真正從中體會到教學(xué)工作帶來的快樂。這一切如人生中的至寶,讓我明白了在今后的教學(xué)工作中應(yīng)該注意的地方和應(yīng)該避免的錯誤,使我對文本有了一個更透徹的認(rèn)識。

立足崗位,讓自己從迷霧中沖出

我還記得第一次面對48個孩子的緊張和不安,我默默地鼓勵自己。雖然理論上,我知道班主任的工作是塑造學(xué)生的靈魂。班主任在創(chuàng)建好班集、提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生情操、培養(yǎng)全面發(fā)展的人才等方面發(fā)揮著重要作用。在學(xué)校,班主任與學(xué)生接觸時間最長,教育活動最多,對學(xué)生影響最大。他在學(xué)生面前是一面鏡子和一本書。

因此,作為班主任,耐心細(xì)致地深入了解本班學(xué)生的相關(guān)情況,針對部分問題,或進(jìn)行周期性的談話了解,疏通引導(dǎo);或進(jìn)行電訪家訪,與家長組成統(tǒng)一戰(zhàn)線,做好學(xué)生的工作;又或手把手地引導(dǎo),該如何與同學(xué)和睦相處、如何才能做到以班級利益為重等等。班級學(xué)生的精神風(fēng)貌有了很大的變化。而我自己,通過了這一學(xué)年的磨練,也感覺在行為處事上成熟與進(jìn)步了不少。

經(jīng)歷的零零總總都成了我成長的階梯。雖然有過勞累和委屈,但成功的喜悅往往會驅(qū)散心中的不快,感受到燦爛的陽光。

不知不覺,來到了2016年的金秋,當(dāng)新面孔真正加入的時候,才會在那一剎那間,意識到竟成為別人口中的“老教師”。

在過去的一年里,我清楚地明白,這顆小小的心經(jīng)受住了入職后的第一次考驗(yàn)。這種堅韌和踏實(shí),無疑會為這段青春增添一份美妙的觸動!

這一學(xué)年,初嘗到作為教師的辛酸和汗水,在平凡的日子里,迎接學(xué)生的成長,忍耐加班時的寂寞,享受“痛并快樂著”的樂趣。

今年,我逐漸意識到生活可以這樣。我可以在每天緊張的時間里工作和學(xué)習(xí),在休閑空間中感受藝術(shù)魅力,增添生活美的氣息。

在茫茫人群里,渺小的自己,會被放棄、被無視,但借助這顆跳動的心,在自己的小小角落里,依舊會創(chuàng)造出精彩,因?yàn)樵诤棋挠钪胬铮挥忻總€星辰都發(fā)光了,才會留下令世人都無法忘懷的美麗星空!

未來是不可預(yù)知的,但幸運(yùn)的是我們還年輕,還有青春歲月,我們可以繼續(xù)追尋我們的夢想

我們仨讀后感(系列11篇)


根據(jù)您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了下面關(guān)于“我們仨讀后感”的有用信息。隨著時代的不斷發(fā)展和進(jìn)步,我們能夠接觸到各種各樣的書籍類型。也許您目前正在享受一位作家所創(chuàng)作的作品,并且對其出色的文筆感到贊嘆不已。寫讀后感是一種訓(xùn)練自我思考能力的方式。如果我的建議能給您帶來靈感,請務(wù)必將其收藏起來哦!

我們仨讀后感 篇1

《我們仨》這本書,是作者楊絳女士對自己和她的先生錢鐘書(著名的大文豪)、她的女兒阿園,一家三口的回憶錄。這本書講了楊絳他們家?guī)资甑募彝ズ蜕罟适隆?/p>

全書共分為三部分:

第一部分名為《我們倆老了》,只有兩頁,是記錄楊絳和錢鐘書先生晚年和老年生活的。

第二部分《我們仨失散了》寫的是夢境,朦朦朧朧的,我看不太懂,只是感覺很恍惚,很凄涼…我想,是楊絳先生跟著自己的感覺寫的吧。

第三部分《我一個人思念我們仨》是本書的重點(diǎn)部分,娓娓訴說的是一個年邁的老婦人,在孩子和老公相繼離世后,一個人孤獨(dú)孤苦,思念親人的悲傷感受。

在懷念往日的生活時,楊先生的筆觸總是平緩、溫暖的,像冬日的陽光,平靜而柔和。即使在不公平的歲月里,楊絳先生的筆下,也只是對生活變化的一種適應(yīng)。

書中沒有悲痛欲絕的句子,沒有撕心裂肺的呼喊,只是處處流露著對丈夫、對女兒的思念,和悲傷。如今,“我們仨”只剩下楊絳女士形單影只,活在回憶里……

幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,楊絳、錢鐘書先生在艱難困苦中,互相扶持。特別是他們的愛女阿圓因病去世后,他們的生活變得更加困頓、悲傷了。

對于《我們仨》,有一點(diǎn)我感覺不太好,就是感覺楊絳女士總是和生活保持一點(diǎn)距離,沉溺在他們仨的世界中。好像除了他們仨以外,這個世界,再沒有能讓她牽掛和溫暖的人。讀后感.但是我感覺,社會其實(shí)一直給楊絳先生很高的評價和贊譽(yù),肯定也有相應(yīng)的關(guān)懷。楊絳先生應(yīng)該從中感到溫暖,和生趣,而不應(yīng)該長期只是從往事中尋找親情和慰藉。但,這也許就是知識分子所特有的矜持、拘謹(jǐn),和狹隘吧,我尊重她。

書中最后說:“我清醒地看到以前當(dāng)作‘我們家’的寓所,只是旅途上的客棧而已,家在哪里,我不知道,我還在尋覓歸途?!笔前。瑲w途究竟在哪里?我不知道。我們每一個人,也許都只是過客。

我們仨讀后感 篇2

一個尋尋覓覓的萬里長夢,一個單純溫馨的學(xué)者家庭:享受相助,相聚相失。——題記

家夢

讀完《我們仨》本書,我依舊沉浸在作者的回憶中。翻閱著這本溫馨的回憶錄,每一張都有著許多的美好。我心中五味雜陳,千萬條思緒涌上心頭,一霎時,卻又不知該如何道來。

這是我第二次閱讀楊絳先生的文章,第一次是七年級學(xué)的《老王》,第二次閱讀的則是這本《我們仨》了?!独贤酢芬晃氖亲髡邔贤鯚o形的愧怍的回憶性散文;而《我們仨》是作者對家人感情的寄托、對家人的思念的一本“回憶錄”!這本書應(yīng)該是我讀過最娓娓道來的一本書籍了。

“我一個人思念我們仨?!焙喓唵螁蔚陌藗€字,卻從心坎兒里道出了對家人離去的悲痛。誰知她心中有多少無奈,多少心酸……

在這本書中,楊絳先生沒有用大量且華麗的詞句,反而都是一些樸實(shí)的語言?;蛟S這是楊絳先生為了讓我們更加了解他們一家的生活,也正是說明了他們仨的普通。書后的附錄,每張圖片都是作者一家的生活點(diǎn)滴。此刻的錢鍾書、楊絳、錢媛不是大文豪,而是丈夫、父親;妻子、母親;女兒。他們在家中飾演著不同的角色。

“三里河寓所,曾是我的家,以為有了我們仨。我們仨失散了,家就沒有了?!?/p>

國夢

一九三五年七月,錢鍾書夫婦同到牛津求學(xué)。經(jīng)過多次輾轉(zhuǎn),最后來到了巴黎這座美麗的城市,并且在那里迎來了一個新的生命——錢媛(圓圓)。身為母親的她,將全身最精粹的一切貢獻(xiàn)給了這個新生命。阿圓很討人喜歡,不論是外國的鄰居還是家中的親戚。時間轉(zhuǎn)瞬即逝,阿圓已經(jīng)長大了。她雖然在外國出生,但是她身上流的是中國的血液,她沒有忘記自己是中國人。

他們以國為家,他們眷戀著自己的國家。終于在一九三八年八月間回到了祖國溫暖的懷抱。圓圓不僅回到了故鄉(xiāng),還見著了自己的親人。雖然在沿途上有著一些磨難,但是他們并不害怕。

幾十年的風(fēng)雨兼程,“我們仨”始終不離不棄,相互依存。正如錢老所說:“從今以后,咱們只有死別沒有生離?!庇秩鐥罱{讓錢老最安心的一句話:“不要緊,我會做?!奔词箺罱{先生自身身體就不太好,但是在錢老和錢媛重病期間,楊絳總是會奔波在兩地,那個秋風(fēng)颯颯的古驛道便是他們親情樞紐之地。錢老總是會在船上靜靜的躺著,等著楊絳和女兒;楊絳則總是對兩人牽腸掛肚;錢媛,即使是在到了病重時期,還是牽掛著父母。這樣的家,雖然總是飄忽不定,但只要有彼此就是咱們的“家”!

永遠(yuǎn)的夢

把目光放到自己的生活中,處于青春期的我們不免有些叛逆。但也請我們多為自己的父母思考吧。父母養(yǎng)育我們這么多年,常常為我們牽腸掛肚。想讓我們飛得更高,卻又害怕我們受傷。

親愛的同學(xué)們,你仔細(xì)地看過你父母的臉了嗎?他們臉上多添了多少皺紋嗎?你仔細(xì)地看過你父母的頭發(fā)了嗎?你知道他們滿頭烏發(fā)變已經(jīng)變得斑白了嗎?龍應(yīng)臺就曾這樣說過:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)——不必追?!?/p>

而此刻我想說的是我們一定要追,父母陪我們長大,我們要伴父母變老,家永遠(yuǎn)是你最暖的港灣。

我們仨讀后感 篇3

我曾做了一個夢,夢里有我,有鍾書,還有我們的圓圓。夢里似真似幻,想要脫離這夢境,卻又不知從何而醒。

夢里鍾書一聲不響地和人走了,說是開會,然而他已上了年紀(jì),又有什么會要開。興得阿圓最靠得住,三兩下就領(lǐng)著我找到了鍾書暫居之地。這里驛站密布,家家卻開得相似。阿圓牽著我走著驛道,叫我小心些走。古道狹長,看不見盡頭,兩旁栽的有柳樹,花絮紛吹,自開自賞。我們走了好久,直到正午烈焰散去,方見一處殘損道路,斷口前有湖,一片幽藍(lán)延伸至遠(yuǎn)處黑點(diǎn)。湖很廣,稀稀落落置著些小船,有幾只沒有拴繩,飄得老遠(yuǎn)。阿圓左右尋了一陣,指著艘有“311”墜飾的木船叫喊,說就是那只。我同她踏了進(jìn)去,果真是鍾書的船。船上空得嚇人,不見衣柜也沒有簾窗。再去俯身瞧鍾書,瘦了,不過幾天未見,就薄得像一片枯葉,套在肥大的中衣里。眼鏡沒了,手提包該是也不見了,看著像個落難的災(zāi)民。我低聲喚他,他動了動,仿佛睜不開眼睛似的,臉上纏著扭曲的淚痕,伸手去探我的身子,阿圓也跪坐下來去理他的發(fā)。然而不過短暫相遇,阿圓要回家里備課,我也必須在天黑前回客棧,這是這兒的規(guī)矩。

柳樹綠了又黃,黃了又綠,新枝未盡,枯枝已襲。我在客棧與木船之間穿梭,阿圓也在周末來看望,倒也樂得悠閑,混過了幾個春冬。只一天周末,女婿忽然駕車來了,是來接阿圓的,阿圓說是久病再犯,不過有專家說如今已可根治,只是要住院半年左右。我真心為圓圓高興,過往這病折騰了她不少。送他們遠(yuǎn)走,孤寂了些,我想也無可厚非。唯有一點(diǎn),自從圓圓住院后,我夜夜泛起了夢魘,夢到阿圓躺在病床上,與護(hù)工聊著天。女婿為她添了冰箱,放著許多吃食,不過阿圓胃口小,總分一半給護(hù)工大媽吃了。應(yīng)當(dāng)?shù)拇_是不嚴(yán)重了,阿圓也是這么認(rèn)為的,還想要起來批作業(yè)。然而沒有幾周,病情越來越嚴(yán)重,翻身也成了難事,我焦急地發(fā)慌,講給鍾書聽,鍾書聽的專注,叫我別亂想,老人就愛做這種夢。直至一日又是夢魘,夢中女婿與專家交談,方得知早已無藥可救,能拖一陣是一陣了。阿圓依然不知道。我忙跑去同鍾書講,他這次沒有懷疑我這夢是假的,只是凄然,心中流著淚,他應(yīng)當(dāng)也是夢到了。阿圓沒過多久就死了,在睡夢中,走得很安詳。我從未想過我會有白發(fā)人送黑發(fā)人之窘境,其實(shí)也說不上,阿圓也早已成了白發(fā)。不過說著也奇怪,阿圓逝后,我再沒犯過夢魘。

于是兩個老人照心不宣地“忘記”阿圓的死。

大約過了幾個月,鍾書發(fā)了高熱。

留我一人活在夢里,“忘記”他們的死。

不知道兩個癡子,會不會忘了吃早飯。我早教訓(xùn)過他們早飯一定是要吃的,不知道忘記了沒有。

我們仨讀后感 篇4

前幾年在新聞上看到楊絳先生去世的消息,我感到十分惋惜,不僅惋惜這樣一位偉大作家的離去,也惋惜時光的匆匆流逝。因此,便忍不住又讀了一遍楊絳先生的著作:《我們仨》。

書的開始就是一個長長的夢,夢的內(nèi)容主要是楊絳先生一家人在一條古棧道上的一次次相聚,一次次別離。初讀此書,我并不能完全讀懂這本書講述的是怎樣一個故事,但我能深刻體會到楊絳先生對這個家庭的依戀和熱愛。懷念往日生活時,楊絳先生的筆觸總是平緩的,總讓我覺得我的心底似乎有一顆種子,準(zhǔn)備破土而出。在—————那樣的時代背景下,楊絳先生依然懷著一顆平和的心,去面對所有困難,也許正是她的淡然,才使她平實(shí)的文字,處處散發(fā)著魅力!書中并沒有悲痛欲絕的呼喊,也沒有令人揪心難過的詞語,讓我感受更多的是楊絳先生對丈夫和女兒的濃濃思念。寫作時,楊絳先生一人,懷念我們仨,那條古棧小道上,也只剩楊絳先生一人踽踽獨(dú)行。我想,回憶里溫馨的家庭,女兒的關(guān)愛,丈夫的牽念,才是真正的大愛吧!我喜歡他們一家人的性格,喜歡錢鐘書和楊絳的不諳世事,不爭不擾,喜歡錢瑗的大膽聰穎,孝順聽話。

換做我,我是不能接受最親的人雙雙離去這種事情的,我自然不如楊絳先生如此脫俗待世,楊絳先生如此看破紅塵,想必她的內(nèi)心也是經(jīng)歷無數(shù)次掙扎的。也許寫下這本書,懷念那段往事,是對楊絳先生內(nèi)心的少許安慰吧,誰能忍受原本和睦的家庭不復(fù)存在,原本親愛的人從此陰陽兩隔呢?楊絳先生坦然面對人生的起起落落,坦然接受命運(yùn)的不公,在她的書中感覺不到對人生的埋怨,對不公平社會的抨擊,反而傳遞給我更多的是一種積極的精神:坦然迎接生命中的風(fēng)雨,把風(fēng)雨當(dāng)作洗禮。

楊絳說:“人間沒有單純的快樂?!钡撬€是愿意“我一個人思念我們仨”,因?yàn)樗男睦镆呀?jīng)裝滿了“我們仨”的情和愛。

是的,有了情和愛,還談什么痛苦和折磨呢?

我們仨讀后感 篇5

楊絳先生的《我們仨》,是我最喜歡的、看的最投入且最快的一本書。這本書的封面是黃色條紋的軟紙,放在手心很舒服。先生將一家人的故事娓娓道來,平淡流暢,如細(xì)水長流,滲入心底。

讀起來平實(shí)溫情、細(xì)膩敦厚,于我來說是一種莫大的安慰。與其說喜歡《我們仨》,不如說喜歡楊先生一家那樸實(shí)真摯、刻骨銘心的感情。看完《我們仨》,我想起我的父母。

讀完后,我不停地問自己,看著父母變老該怎么辦?我無法回答自己,眼前卻總是浮現(xiàn)出這位睿智溫和的老人微笑著告訴我的,陪他們走得愈遠(yuǎn),愈怕從此不見。

是啊,人生就是這樣,走著,走著就散了。

人常說,與死亡相比,“老”是一種更能體現(xiàn)時間殘酷的漫長過程。它在我絲毫沒有防備的時候赫然以觸目驚心的方式出現(xiàn),在不經(jīng)意間侵入了我的生活。

在我的記憶里,清晰的記得,爸媽年輕時是那樣威風(fēng)凜凜,意氣風(fēng)發(fā)。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)身體一直很好的爸爸也會被小感冒襲擊,多打瞌睡,媽媽也會因?yàn)楦忻?,打盹一會兒。我從沒想過我的父母會變老,他們的腿有點(diǎn)彎,他們的背有點(diǎn)彎,他們有點(diǎn)粗糙。

直到有一天,我看到父母用老花眼批改作業(yè),我忍不住哭了。我不知道這副沉重的老花鏡什么時候會躺在父母鼻梁上,如此明目張膽,如此平靜。是在我歸家、離家的一次次往返中?

在我大吵大鬧任性的發(fā)脾氣中?或許是我第一次離家求學(xué)時,或許是我第一次登臺表演時,或許是我第一次外地上班時?

18歲那年,我離開父母去西安上學(xué)?;丶业闹芷趶那耙恢茏?yōu)閮芍苌踔粮L。在我回家的前幾天,我父親會多次打**確認(rèn)。你是這周五回來?

坐的火車?嗯,是的。幾點(diǎn)到?

早上剛打**說了啊,咋又問!哦,帶上你的東西??斓杰囌玖?。打**給**來接你。其實(shí),我知道,并非我一個**爸爸才會出現(xiàn)在車站。

事實(shí)我也從未打過**。大多數(shù)時候,我一直睡到最后。我在大家匆忙收拾行李的喧鬧聲中站了起來,抓起背包跑出了車。在人群中,我一眼就能看到那個滿臉皺紋、眼睛炯炯有神的中年人。

大學(xué)畢業(yè)后,我來到了更遠(yuǎn)的地方工作。這是一個被爸爸稱為“適合居住與養(yǎng)老”的地方。我承認(rèn)。

只是,我從來沒有計劃過晚年生活在遠(yuǎn)離父母的偏僻城市,或者讓他們和我一起生活在遠(yuǎn)離自己城市的地方。

爸爸**歲生日的時候,我正在參加單位年度工作會,會議休息間隙,隨手抓起一張草稿紙,龍飛鳳舞寫了一首“詩歌”送給爸爸,拍照過去,又小心翼翼用短信編輯了一遍,發(fā)送過去。

過后,我已經(jīng)忘了這件事。甚至回家還和他吵過架,惹他不開心。直到今年*月*日,二姐將老爸抄寫的我為他寫的“詩歌”拍照給我,從爸爸書寫下來的行行詩歌中,我在這泛黃的紙張還保留著一層莊嚴(yán)和濕潤的光澤中,似乎看到爸爸滿足的笑容掛滿在那張褶皺多多的臉,我心里蕩漾起一陣無比的幸福感,伴隨著略微的酸楚。

同樣,我看見了自己寫的,泛黃的紙片上自己用黑色墨跡鋼筆書寫的笨拙的字體,粗糙的“詩歌”??墒?,就算這樣,粗糙的話語也不是常有的。

這么多年來,我也只給他寫了一首。我不過只是在他**歲的那一年送了他一首連詩歌都算不上的“詩歌”。而我看到了一個父親的開心和驕傲。

下班后,回家的次數(shù)也可以按周計算。一、二、三、四周是我回家的周期。一月回一次,一次待一天。有時候,不是我不愿意回家,也并非怕路途中的舟車勞頓、換乘、搶票……這些令人懊惱的過程,只是我不愿意寒風(fēng)中看到爸爸斜著身子,肆意的白發(fā)在額頭亂舞等待我的情景。

我更怕自己汩汩流淌的思念終究抵不過爸媽的永遠(yuǎn)張望與無怨無悔……

我想每個人都會對父母難忘,因?yàn)楹退麄冊谝黄鸬臅r光是最美好的時光,而幸福是不言而喻的。

我是女兒,終會嫁到別處遠(yuǎn)離父母獨(dú)自生活,已經(jīng)到了“被逼婚”的年齡。結(jié)婚這一天也在慢慢逼近,它再怎么遙遠(yuǎn),也將會到來,或者如期而至。如今,我更是怕自己快結(jié)婚了,回家的次數(shù)大多數(shù)給了他們的女婿、親家,回來的次數(shù)更會少之又少。

而無論我們走多遠(yuǎn),父母總在我們身后,用兩根飽含關(guān)懷的目光柱,在我們需要的觸手可及的地方。

快跑,讓你快跑,誰能跑出父母溫暖的懷抱?

此刻,我也坐在這里,一個人思念我們仨。

我們仨讀后感 篇6

這本書是語文老師推薦的寒假圖書中,的一本,這一本比前幾本相比來說,不是那么的好看,因?yàn)槲矣X得它太平淡無味了,這類的書可能不太適合于我,所以今天說的可能說的就比較無聊。

一開始讀,并不是很愿意,而且還沒讀懂,我只是跟隨著主角——一個關(guān)心孩子的母親,跟隨著她那迷糊又不真實(shí)的夢,讀完了在古驛道上發(fā)生的事,我沒有接著往下讀,因?yàn)闆]有讀懂使我失去了興趣,然后,我就睡著了,這就是我第一次讀這本書,但是根據(jù)上級要求必須兩天內(nèi)搞完不然我就要被學(xué)校給處決,所以第二天我又開始拿起這本書,我總覺得有一絲熟悉的困意,我在書中看到了鐘書所在的孤獨(dú)的小船,更有阿圓向媽媽招呼的白白的小手。我開始思考。為什么鐘書會在小船上賴著不走?為什么鐘書有時候感覺很累?為什么他們一家不回三里河公寓一起住呢?為什么夢和真的一樣?那當(dāng)然是預(yù)言夢啦!為什么阿圓的病情會在楊絳的夢里出現(xiàn)?也是預(yù)言夢啦!

反正就是說這本書,講了主角,阿圓、和爸爸的故事,但感覺整體都在圍繞著主角來講故事呀?

而且最為荒唐的就是。阿圓去世的那一天,是我生日!

我知道,這本書是悲傷的,是楊絳自己一人回憶的,書中有句“當(dāng)時沒問,以后也沒想到問,現(xiàn)在已無人可問”更是讓讀者們大哭一場,但我沒哭。讀者肯定想,人在世,要懂得珍,懂得惜,沒了的就再也回不來了。要把握好現(xiàn)在,過好每一分鐘,即使“世間好物不堅牢”,也要微笑著面對明天,讓“好物”多一些,這樣,才不會撈得個“后悔”二字。(在書上找到的句子,自己改了一點(diǎn)點(diǎn)。)

我們仨讀后感 篇7

“春花秋月何時了,往事知多少”,楊絳的《我們仨》,如清風(fēng)一樣,拂面而來的是一陣陣幽香。楊絳在垂垂暮年,記下這些珍貴的回憶,幸福的點(diǎn)滴,懷念她一生中最愛的人。他們仨從開始的陌路人,到錢鐘書和楊絳的相識相知,再到小生命錢媛的誕生與成長,一個家庭,兩代學(xué)子間的依偎與溫暖,苦難與別離,愛與憂,都化作他們畢生至愛的方塊字,落到了紙面上。

鐘書、楊絳、圓圓組成了他們家里的“吉祥三寶”,彼此尊重,彼此友善,互相支持,相知相愛相守,溫馨的家庭氛圍使他們仨形成了一個穩(wěn)固的三腳架,創(chuàng)造出各自的成績。他們仨的愛都在“石子,這是愛的表達(dá)樸實(shí)卻又值得回憶。感情真摯與否,行動比語言更重要?!笨粗粋€個小故事,讀著一篇篇信件,望著一副副漫畫,我看到這個其樂融融的家里,處處有歡笑,有情調(diào),有趣味。父女倆是“哥們”,互相打鬧玩笑,一起“對付”媽媽;父母關(guān)愛女兒,不讓父母操心,對爸爸和媽媽,關(guān)懷備至,體貼有加。重病期間,還不忘叮囑媽媽要注意身體和飲食,也不忘給爸爸寄賀年卡。看著那些妙趣橫生的信件,看著那些親昵的稱呼,真讓人忍不住“羨慕嫉妒恨”。“世間好物不堅牢,彩云易散琉璃脆”錢老生病了,圓圓生病了,楊絳每日跋涉在探視的路上,走過一個又一個驛站,走過春夏秋冬幾個季節(jié);圓圓先走了,錢老也走了,“我們仨”失散了,家,成了尋覓歸途路上的驛站,楊絳,也走到了人生邊緣。古道驛站上,一程一程相送,拉成一段萬里長夢。家在哪里?在曾經(jīng)的夢里。真是人生如夢!

親情源于血緣,血緣凝就親情。人世間,依賴血緣的紐帶,常常演繹出一個個可歌可泣亦喜亦悲的親情故事。生活里,親情把我們緊緊包圍,不管發(fā)生什么,都有家人在身邊,我們在這在這濃濃的親情里,融化,融化。有親情,我們才有抗擊生活風(fēng)雨的勇氣;有親情,我們才有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著;有親情,才有相知相守的默契,才能彈奏出那溫馨的樂章。讓我們學(xué)會去愛,愛身邊的每一個人,給他們幸福與快樂,在其中享受自己的快樂與幸福。

人間沒有永遠(yuǎn),正如人間的愛情不會是王子和公主永遠(yuǎn)幸福的生話在一起。他們仨一生坎坷,暮年才有了一個可以安頓的居處。但老病相催,在人生的道路上已走到盡頭了。往者不可留,逝者不可追;楊絳把一家一同生活的歲月,重溫一遍,和他們再次相聚。歲月是無情的,割不開,斷不了。它是佳釀的最好催化劑。兩位攜手走來的老人,無論是一個眼眸,一抹微笑,彼此都已經(jīng)了然于心。

回眸處,燈火闌珊,眺望那相思的彼岸,靜默……愿楊絳能在這尋尋覓覓中永遠(yuǎn)懷著他們仨這份曾經(jīng)的幸福,找到他們溫馨的家!

我們仨讀后感 篇8

“我們這個家,很樸素;我們?nèi)齻€人,很單純。我們與世無爭,與人無爭,只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事。碰到困難,鐘書總和我一同承擔(dān),困難就不復(fù)困難;還有個阿瑗相伴相助,不論什么苦澀艱辛的事,都能變得甜潤。我們稍有一點(diǎn)快樂,也會變得非??鞓?。所以我們仨是不尋常的遇合?!薄段覀冐怼?/p>

楊絳先生是我國著名女作家、文學(xué)翻譯家和外國文學(xué)研究家。初識楊絳先生是在2016年她逝世時,滿屏的楊絳語錄以及大家的評論。“我們曾如此渴望命運(yùn)的波瀾,到最后才發(fā)現(xiàn),人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與從容,我們曾如此期盼外界的認(rèn)可,到最后才知道,世界是自己的,與他人毫無關(guān)系”。就是這樣的一段話,讓我的心被莫名觸動。滿懷的崇拜之情,讓我迫不及待地想走近她、了解她。她是錢鐘書先生“最賢的妻,最才的女”;她是大家眼中的“智者”: 她通曉英語、法語、西班牙語,由她翻譯的《唐·吉訶德》被公認(rèn)為最優(yōu)秀的翻譯佳作;她的主要作品《干校六記》、《洗澡》、《我們仨》,風(fēng)靡海內(nèi)外,被無數(shù)人奉為散文經(jīng)典。

生活上的智慧與學(xué)問上的智慧,讓她活出了與眾不同的豐富人生。

對一個作家最大的尊敬,就是用心去拜讀她的每一篇文章,從字里行間去與她的靈魂對話。從《我們仨》起,兩年間,我找到各種機(jī)會,讀《干校六記》,讀《走到人生邊上——自問自答》,讀《洗澡》,對她越是了解,就越是尊敬。

雖然讀過了楊絳先生的許多作品,但我最愛的仍是《我們仨》。這本書是從楊絳先生的夢開始,關(guān)于他們一家三口的萬里長夢。從前面是他們老了,他們失散了到后面一家三口溫暖的日常生活。雖然是倒述的方式,但是讀來在腦海中早已浮現(xiàn)出解放前一對二十幾歲年輕夫妻的模樣,一個儒雅、斯文,滿腹經(jīng)綸;一個睿智、從容,才情萬千。 他們一起出國求學(xué),一起過他們特有的學(xué)者生活。他們讀著、學(xué)著,學(xué)著、讀著,從兩個人變成了“我們仨”,多了個阿瑗。

在書中,先生娓娓道來的是一個家庭最普通、最平凡的一個個日子。在懷念往日的生活,楊先生筆觸平緩,洋溢著淡然的味道,像秋天的落葉,像冬日的陽光那樣平靜而柔和。即使那段艱難的歲月,那段人性被扭曲的歲月,在她的筆下,也只不過對生活變化的一種適應(yīng)。

書中沒有讓人悲痛欲絕的詞句,沒有讓人撕心裂肺的吶喊,處處洋溢著的是思念,對女兒的思念,對丈夫的思念。曾經(jīng)的幸福之家,如今只剩下楊絳形影孤零,陰陽相隔,那是怎樣的傷感啊。但活在回憶中,也是如此幸福、淡然。那種經(jīng)歷過歲月滄桑的洗禮,一種大愛無言、榮辱不驚的情懷,也許就是支撐著先生的精神力量吧。

楊絳先生一生經(jīng)歷戰(zhàn)火硝煙、十年浩劫、痛失愛人等人生苦難,她卻一心鉆研學(xué)問,將所有稿費(fèi)捐出,過著最普通的生活。這究竟是一種怎樣的境界?面對生活的種種,楊絳先生總像是已參透了生活的禪意,站在超凡脫俗的角度,以冷眼旁觀的眼光看待蕓蕓眾生、凡人凡事。每次讀后,我都有不同的感受。

人世間不會有童話故事那樣的結(jié)局:“從此,他們永遠(yuǎn)幸福地生活在了一起。”人間沒有單純的快樂,快樂總夾帶著煩惱和憂慮。而我們總是為生活中的瑣事而煩惱,忽略了那些平淡的幸福,忘卻了我們曾經(jīng)的目標(biāo),忘卻了人生的真諦。

捧起楊先生的書,就像經(jīng)受了精神的洗禮,煩躁的心也會漸漸平靜。我們可能沒有先生的大智慧,但我們可以學(xué)習(xí)先生的人生態(tài)度,看淡瑣事,將生活中的挫折、煩惱看作歷練,體會其中平淡的幸福!(臨淄區(qū)敬仲鎮(zhèn)中學(xué) 初三年級 崔夢琪)

我們仨讀后感 篇9

一路淚目看完的,盡管里面記錄的不過是一家三口平凡的家常生活點(diǎn)滴,就好像中國千千萬萬個普通家庭一樣。有親情,有溫暖,有艱辛,有苦難,有風(fēng)風(fēng)雨雨的互相扶持,有生離死別的凄凄牽掛。

但是,此書也是極其不平凡的,其不平凡之處并不在于錢楊的光環(huán),而是一位百歲老人在余生里,用沾滿心頭血的筆,獨(dú)自為曾經(jīng)的一家人做了一場最為深情的收尾總結(jié),全文句句含情,字字帶淚,合上書后最讓人悲傷的不僅是三個人就此失散了,而是心痛最后留下來的人,由誰來為她收場呢?誰又有資格來為他們仨一起結(jié)尾呢?

這是多么有趣的一家人啊,媽媽最大,爸爸和女兒都是媽媽的頑童,嘻戲淘氣之后氣媽媽,要媽媽收拾殘局;這是多么團(tuán)結(jié)的一家人啊,大家取長補(bǔ)短互相照顧,攜手度過風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月;這是多么深情的一家人啊,志趣相投,互相欣賞,伉儷情深,母慈女孝。他們珍惜一切時間將人生過的有價值有趣味,他們愛書愛家不愛功名,可惜他們?nèi)齻€在一起只相守了六十年。

世間深情和美的家庭肯定不止他們一家,而只有他們一家用文學(xué)的方式一起合力將所有美好深情記錄了下來,讓世人看了感嘆羨慕,千回百轉(zhuǎn)。說不清他們究竟是誰成就了誰,但是他們?yōu)楹笕肆粝铝烁鞣N美好的感情,詮釋了對幸福的理解,對家人的珍惜。我并不清楚自己這一生能留下什么,只知道人生苦短,轉(zhuǎn)瞬即逝,且行且珍惜……

我們仨讀后感 篇10

剛一開始沒有讀懂,后來看完才懂,原來那所謂的小船,是鍾書老先生生前居住的醫(yī)院。

這本書主要是回憶錄。我一人懷念我們仨,文章用樸實(shí)的手法,描寫了家里的細(xì)節(jié)小事,平平淡淡,卻又讓人讀出不一樣的感覺,細(xì)節(jié)中充滿著愛。在坐月子的時候,丈夫每次去看望,總是苦著臉,把墨水打翻了,臺燈壞了,門軸壞了,楊絳先生總是說:“不要緊,我會修,”丈夫放心的回去了,楊絳先生筆下的錢鍾書像一個小孩一樣。

書中沒有悲痛的語句,沒有撕心裂肺的呼喊,卻處處透漏著對丈夫,女兒的懷念。他們雖出身名門,卻也經(jīng)歷了許多困難,經(jīng)歷過三反,住過牛棚,但是這些并沒有使他們放棄對文學(xué)的熱愛和對生活的希望。逆境中,他們相互扶持,相互照顧,不忘初心,正如書中所寫:“我們與世無爭,與人無爭,只求想聚在一起,相守在一起,碰到困難,鐘書和我一起承擔(dān),困難就不復(fù)困難,還有阿圓的守望相助,無論什么苦澀艱辛的事,都會變得甜潤,我們稍有一點(diǎn)快樂,就會變得非??鞓贰边@也是楊絳先生對生活的態(tài)度。

都說楊絳是一個幸福的女人,但在我看來她又是不幸的。先是失去了女兒,后又失去了丈夫,她一生中最愛的兩個人都離開了,只剩她自己在人世,該是多么孤單寂寞。但轉(zhuǎn)念一想,畢竟她是幸福過的,有愛她的丈夫和女兒,又何嘗不是一件幸福的事。

“我一個人思念著我們仨”,思念的是那份平淡而圓滿的快樂。世間好物不堅牢,彩云易散琉璃脆。

我們仨讀后感 篇11

人在,家在。人散,家只是客棧。

聚與散,尤如一場做了萬里的夢。

正值清明時節(jié),讀楊絳先生著作《我們仨》。楊先生將本書分成三部分,看著目錄中的三個標(biāo)題,“我們倆老了”“我們仨失散了”“我一個人思念我們仨”,我的眼中已有淚。人生尤如夢一場。楊先生從夢講起,講了一個長達(dá)萬里的離別夢。

開篇首段,她說,“有一天,我做了一個夢,我和鍾書一同散步,說說笑笑,走到了不知什么地方,太陽已經(jīng)下山,黃昏薄暮,蒼蒼茫茫中,忽然鍾書不見了。我四顧尋找,不見他的蹤影,我喊他,沒人應(yīng),只我一人,站在荒郊野地里,鍾書不知道哪里去了?!比沼兴?,夜有所夢,因?yàn)楹ε率ヅ惆樽约旱木靷H離去,自會做如此的夢,這是因愛才升起的夢。

第二部首段,她說,“這是一個‘萬里長夢’,夢境歷歷如真,醒來還如在夢中,但夢畢竟是夢,徹頭徹尾完全是夢。”第二部的夢,讀來,讓人真的很心酸。楊先生用詩意幻化的筆,用精妙入勝的結(jié)構(gòu),訴說著一個讓人辛酸的故事,她如在夢中,傷心欲絕,渾渾噩噩,以耄耋之軀奔波于病重的愛人與女兒之間,白發(fā)人送黑發(fā)人,永失所愛,何等悲戚!她寫道,“三里河的家,已經(jīng)不復(fù)是家,只是我的客棧了?!?/p>

第三部開頭,她說,“三里河寓所,曾是我的家,因?yàn)橛形覀冐?,我們仨失散了,家就沒有了。剩下我一個,又是老人,就好比日暮途窮的羈旅倦客;過往徘徊,能不感嘆‘人生如夢’‘如夢幻泡影’?往者不可留,逝者不可追;剩下的這個我,再也找不到他們了。我只能把我們一同生活的歲月,重溫一遍,和他們再聚聚。”溫馨的場面很多。1941年暑假,鍾書輾轉(zhuǎn)回到上海。兩年不見,圓圓好像已經(jīng)不認(rèn)識爸爸了,他看見爸爸帶回的行李放在媽媽床邊,很不放心,猜疑的監(jiān)視著。晚飯后,圓圓對爸爸發(fā)話了,“這是我的媽媽,你的媽媽在那邊?!彼s爸爸走,鍾書很窩囊地笑說,“我倒問問你,是我先認(rèn)識你媽媽,還是你先認(rèn)識?”“自然我先認(rèn)識,我一生出來就認(rèn)識,你是長大了認(rèn)識的?!边@是圓圓的原話。讀到這段文字,含著眼淚在笑。

本書的最后,楊先生說,“我們?nèi)司痛耸⒘?,就這么輕易的失散了。‘世間好物不堅牢,彩云易散琉璃脆’?,F(xiàn)在,只剩下了我一人。我清醒地看到以前當(dāng)作‘我們家’的寓所,只是旅途上的客棧而已。家在哪里,我不知道。我還在尋覓歸途?!?/p>

我想,楊先生在回憶“我們仨”在一起的時光一定是帶著淚幸福著。我還想,楊先生現(xiàn)應(yīng)已尋得歸途,“我們仨”已經(jīng)再相聚。

正清明時節(jié),哀悼逝去的先人們。

初中生平凡的世界讀后感系列7篇


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初中生平凡的世界讀后感(篇1)

我曾多次地幻想過,在20世紀(jì),這個世界是什么樣的呢?人們的生活是什么樣的呢?我一直在努力地思考著答案。直到今年的暑假,我翻開了《平凡的世界》這本書,才真正地了解到了20世紀(jì)的世界。

在這本書中,20世紀(jì),是一個平凡的世界,就在這個平凡的世界中,發(fā)生了許多有意義的事情,出現(xiàn)了許多平凡而又偉大的人。孫少平,孫少安,孫蘭香,田曉霞,賀秀蓮,金波……他們的生活,平平淡淡,卻別有一番風(fēng)味。生活讓他們傷心過,歡喜過,快樂過,氣憤過,生活讓他們不斷地成長,生活給了他們實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會。這些各有特點(diǎn)的人物在一起,譜寫了一個平凡的世界,創(chuàng)造了一個平凡的世界。

我一直在尋找這樣一本好書,終于找到了《平凡的世界》,這本書我看了三遍,每一遍都有不同的感受,都有不同的收獲。平凡的世界就如我的朋友一樣陪伴著我,帶我走進(jìn)奇妙的20世紀(jì)。孫少平,在艱苦的環(huán)境中刻苦學(xué)習(xí),在艱難的環(huán)境下努力工作,并一直堅持著;孫少安,不怕辛苦,不怕勞累,把磚廠開的紅紅火火;田曉霞,雖然家庭優(yōu)越,但是非常謙虛,她勤奮好學(xué),實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,在洪水中,為了救一個年輕的生命,犧牲了自己……

在這本書中,我喜歡每一個人物,他們都是偉大的。他們有一個共同的特點(diǎn),都為自己的夢想而奮斗著,都為實(shí)現(xiàn)夢想而堅持著。這不禁引起了我的深思,每個人都有夢想,而我們有了夢想就要為夢想奮斗,就要為夢想堅持,不管多難的事情,都要堅持下來,永不放棄。

堅持是一艘船,能幫你乘風(fēng)破浪,不停地前進(jìn),到達(dá)成功的彼岸;堅持是一把金鑰匙,能幫助你打開成功的大門;堅持是百寶箱,百寶箱中裝滿了成功的法寶;堅持是燦爛的陽光,把通向成功的道路照的明亮、溫暖……

成功就在堅持的前方,只要你一直堅持著,不停地向前走,堅持與成功的距離會一點(diǎn)一點(diǎn)地縮短,最終,堅持和成功將會融為一體,到了那時,你再回頭看一看,自己走過的路程是多么漫長,又是多么短暫。

初中生平凡的世界讀后感(篇2)

“皇天厚土大河長,溝壑縱橫風(fēng)雨狂?!痹谶@片大風(fēng)起,黃沙飛揚(yáng)的黃土高原,從古自今,演繹著無數(shù)人與天命抗?fàn)幍钠椒补适?。路遙就是其中一個用生命寫下篇章來獻(xiàn)給生活過的土地和歲月的平凡的文學(xué)巨匠。

桂子飄香,香溢滿堂,手捧佳作,清風(fēng)自涼。生于江南水鄉(xiāng)的我,偶然機(jī)緣初讀《平凡的世界》,就被“山丹丹紅艷艷”般質(zhì)樸風(fēng)俗吸引,決定將在這一片黃土地上度過我的大學(xué)。

荒棄的土窯,熾熱的黃沙,奔流的東拉河,驗(yàn)證了田二那句掛在嘴邊的“反動話”——世事要變了。當(dāng)人們在大好國家形勢下,把各家光景過好了,那動蕩的時代也就隨之成為了歷史,而唯一不變的是人們像金子一樣閃閃發(fā)光的品質(zhì)。

翻開留有余香的書本,哭泣的黑夜,將我?guī)Щ亍叭说湣睕_走曉霞的那一刻,而我也只能眼睜睜的看著,痛哭流涕。曉霞真美,像淤泥中堅守的荷花,像雪原綻開的雪蓮,向初嘗春意的桃花,讓人想代之而死。她的死無異于從天劈下的閃電,將人所有的癡念擊個粉碎,曉霞的死是偶然中帶著必然,是對社會腐敗敲得警鐘,也是現(xiàn)世給理想的一記重拳。她的死傷了大家的心,可是我們含淚為她那種舍己為人感到驕傲。

現(xiàn)實(shí)是骨感的,人的生命力是在痛苦的煎熬中強(qiáng)大起來的。端莊淑女型的潤葉終究還是和泥娃子少安插肩而過,他們的愛情不會因青梅竹馬加固一分,反而根生蒂固的門第觀念只會嗤笑這種沒有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)的愛戀。她,不是奉行與向前的婚禮而是她青春的葬禮。相對而言,樸實(shí)耐勞的秀蓮與少安“門當(dāng)戶對”,他們的結(jié)合,是人在極度的絕望下,對殘酷的現(xiàn)實(shí)做出的無奈妥協(xié),是對受傷的心靈的安撫,可是人要受到各種磨難才夠堅強(qiáng),秀蓮患癌再一次給這個久經(jīng)風(fēng)雨的家庭一重?fù)簦届o的生活再次波瀾起伏。都說天命難違,可不得不違。生命在磨難中堅強(qiáng)。

初中生平凡的世界讀后感(篇3)

讀過不少的小說,也有一些情節(jié)特別引人入勝的,讀之不愿放下的,卻沒有一本像《平凡的世界》那么深入我心的??雌渲幸粋€個平凡世界中平凡的人物,就如他們正生活在我的身邊。

作者圍繞著主人公孫少安與孫少平兄弟倆在這個平凡的世界中不斷超越自身的局限,最終獲得生活上的成功,譜寫了一曲充滿活力的生命之歌,向人們揭示了人生的自強(qiáng)與自信、奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂,并以一幕幕催人淚下的苦難所展現(xiàn)出的人物的頑強(qiáng)堅韌的信念告訴人們:苦難與挫折只是個軀殼,真正廣闊的生活意義在于我們對生活理想所持的生生不息的虔誠與熱情中所體現(xiàn)的堅強(qiáng)的信念“相信自己能飛!”

少平與少安兩兄弟同為黃土地的兒子,在“平凡的世界”中,他們以各自不同的方式探索著人生。《平凡的世界》可以說是作家傾注了畢生精力的作品。他把寫作的焦點(diǎn)放普通人的生活上,表達(dá)了強(qiáng)烈的平民意識與抗?fàn)幰庾R。少平與少安都不是輕易向命運(yùn)妥協(xié)的人,他們相信自己的雙手可能改變命運(yùn),他們在一次次苦難中得到錘煉與升華,表現(xiàn)出當(dāng)代農(nóng)民的頑強(qiáng)與堅韌。小說廣泛涉及了農(nóng)村生活的各個方面,生動地記錄了農(nóng)村生活的巨大變化。它表達(dá)了昂首向上的奮發(fā)精神,展示了人的自尊、自強(qiáng)與自信。

我們心理上總不愿去接受悲劇,然而,生活中是沒有完美的。這應(yīng)該就是作家昭示給大家的。他是那么地真誠,那么地善良,然而,他也必承受著太多太多的苦,他對生活的體驗(yàn)越深,就越感受到生活的不完美。而正是這不完美,才是更能打動人的一種美。大家都明白維納斯正因?yàn)閿啾鄄棚@得更美,把這種美稱為殘缺的美。那么,路遙既從生活中,也從美學(xué)上理解了這一點(diǎn)。他的作品中的人物結(jié)局的安排也就不足為奇了。正是如此安排,真、善、美的統(tǒng)一,使讀者唏噓不已。

我們應(yīng)該相信“火把雖然下垂,火舌卻一直向上燃燒”。

初中生平凡的世界讀后感(篇4)

《平凡的世界》,書如其名,沒有任何傳奇色彩的跌宕起伏,也沒有武俠小說中的刀光劍影血雨腥風(fēng),更沒有時下一些愛情小說的纏綿悱惻深刻動人,甚至一點(diǎn)華麗矯情的辭藻。第一次在大學(xué)圖書館讀到就被吸引,多年后買來再讀,依然覺得動我心弦。

《平凡的世界》展現(xiàn)的是一個自強(qiáng)不息的群體的奮斗史。少安敢于和現(xiàn)實(shí)頑強(qiáng)抗?fàn)幍植粫r地屈從于命運(yùn)的安排,面對深愛的青梅竹馬的潤葉,毅然斬斷情絲,和陌生的外鄉(xiāng)人秀蓮結(jié)婚;在辦磚窯廠時既雄心勃勃,在遇到困難時又不時灰心喪氣。而少平勤勞樸實(shí),珍惜親情友情,富有同情心,胸襟開闊,面對困難更是艱苦奮斗,堅持不懈。同時他對生活充滿理想和激情,但又腳踏實(shí)地。他放下了讀書人的架子,去做社會最底層的工作,在勞動中體會充實(shí);但他又從不放棄自己在知識上的追求,一直保持學(xué)習(xí)的上進(jìn)心……正如書中所說的那樣“人生時刻處于零公里處,那么要旨還在于我們不斷的奮斗并且將這種精神提升到生活所要求的那種高度”。

這愛情,這友情,再加上一份親情,不正是我們所追尋的真善美嗎?我們的人生有了這三種最美好的品質(zhì)的澆灌,一定會使我們的心靈之花開的嬌艷而又馨香。平凡也可以如此的偉大。在這片亙古而蒼涼的黃土地上見證了這樣一個真理。我們平凡,但我們有熱情。我們熱愛生命,熱愛生活,熱愛人生中一切美好而又苦難的品質(zhì)。我們追求真善美,但面對苦難,我們依然能挺直脊梁,直視它!上蒼是公平的,他讓我們歷經(jīng)磨難,是鍛煉我們的心智與意志。人生的結(jié)局都是我們自己精心設(shè)計的??v然英雄們都是百折不撓英勇不催的,渾身都籠罩著一層神圣的光圈。

但我們平凡人多了一層樸實(shí),多了一份親切,有了生活中瑣碎的纏繞,無端地讓我們的人生真實(shí)起來。我們用真誠的心去體驗(yàn),用真摯的心去生活,我們的每一步都走得踏踏實(shí)實(shí),我們才是生活的主宰。生命只有一次,我們要用全副身心去享受,去對待,去珍惜。

浮云流水,白駒過隙,從呀呀學(xué)語到記事開始,從少年到青年,人生在成長中思考。人生的每一步都在成長,都在進(jìn)步。世界是由我們這些平凡人撐起來的,只要我們有著堅定的信念,有著堅忍不拔對抗困難的精神,有著敢于拼搏的熱血,有著對真善美的追求,我們依然可以創(chuàng)造一個不平凡的世界。

初中生平凡的世界讀后感(篇5)

暑假期間,在朋友的推薦下,我買了《平凡的世界》一書。當(dāng)我翻開它的時候,就感覺自己有一種神圣的使命,一定要好好讀完這本書。

《平凡的世界》的作者是路遙。當(dāng)代作家。路遙的小說多是農(nóng)村題材,擔(dān)又不局限于農(nóng)村生活的描寫和城市“交叉地帶”發(fā)生的人和事。特別是著重表現(xiàn)年輕人的生活,通過他們愛情的波折反映出新生活中一代年輕人的價值觀。

《平凡的世界》時間跨度是七五年至八五年。發(fā)生地點(diǎn)在廣袤的黃土高坡上一個叫做雙水村的地方?;旧险啃≌f是寫雙水村的變化和雙水村的人。在這個十年里,中國又發(fā)生了驚天動地的變化。雙水村及雙水村的人是中國和中國人民的縮影。在那段年代里,文化革命結(jié)束了,鄧小平上臺執(zhí)政帶來了改革開放。

里面包含了當(dāng)時社會生活的方方面面。路遙是想用一種現(xiàn)實(shí)主義的筆法細(xì)致的勾勒出一幅宏大的社會畫卷。在里面各個階層不論性格面貌的人物都栩栩如生。這是很重要的一點(diǎn),因?yàn)槁愤b的精湛的小說功底,極其嚴(yán)肅的寫作態(tài)度,使這部小說具備了作為那一段歷史最好的輔助教材。

這部小說給我最大的教育意義則是一種對農(nóng)民的深刻理解?,F(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的生活,農(nóng)民的想法。農(nóng)曾經(jīng)過的日子,農(nóng)民現(xiàn)在和未來他們也不會關(guān)心。但是間接知識也能夠貸給我們啟示和觸動。這就是《平凡的世界》。小說能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂,讀完這些小說從某個意義上說我們也經(jīng)歷過了那個時代,也曾在田中揮汗如雨。這些書的現(xiàn)實(shí)意義在于中國的現(xiàn)狀,在于歷史的延續(xù),在于未來的展望和我們年輕人自身的提高:對人性的理解,對中國的理解,對構(gòu)成中國大地那一片片生命陸地的人們的理解。

另外一個方面,我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)——平凡的世界。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平,他受過了高中教育,他經(jīng)過自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個人物各種優(yōu)良的品質(zhì),包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn),。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來到城市的機(jī)會時,哪怕他選擇的是煤礦。這不是又無他有多高的覺悟,而是他對自己工作過的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。

然而,就如薩迦格言所說的,“火把雖然下垂,火舌卻一直向上燃燒”一樣哪怕再平凡的人也應(yīng)為其所生活的世界奮斗!

初中生平凡的世界讀后感(篇6)

平凡,是生活的本色,也是世界的本色。

這大千世界紛繁多姿,從酷熱赤道到嚴(yán)寒兩極,從遙遠(yuǎn)的天際到黃沙肆虐的黃土高原,這個世界的精彩,源自于不甘于平凡的人們……

《平凡的世界》是路遙文集中分量最重的一部長篇,它以樸實(shí)而又生動的筆觸刻畫了十一屆三中全會前后十年黃土高原農(nóng)村生活的全景。它平凡,因?yàn)樗皇屈S土高原幾千幾萬村落中的一個。但是這部以“平凡”為名的小說,通過復(fù)雜的矛盾沖突,刻畫以孫少平等人為代表的社會各階級形象,展現(xiàn)了他們?nèi)松淖宰稹⒆孕?、自?qiáng)以及他們在與生活的搏斗中展現(xiàn)出的堅強(qiáng)與拼搏,理想與現(xiàn)實(shí)、挫折與追求、痛苦與歡樂在這部書里紛繁地交織著,令人讀來蕩氣回腸!

平凡,是這本書的落腳點(diǎn)之一。初讀此書,便被其中富有黃土氣息的景致吸引:山野里草木枯黑,一片荒涼;那向陽山坡的枯草間,已經(jīng)冒出了一些青草的嫩芽;天空仍彌漫著塵埃,灰蒙蒙一片罩著天地……這些平平常常的場景,勾勒出一個虛擬的黃土世界,每讀此書,人們置身其中,便能夠感受到來自黃土高原那濃厚的鄉(xiāng)土氣息以及那難以忘懷的土腥味。書的第一章,便是一九五七年的一場雪,正如書上所寫“一個平平常常的日子”,卻是不平凡的人生。

短暫的是生命,永恒的是平凡、是時間。人這一生,出生時價值無限,駕鶴西去后便有蓋棺定論了。人和社會,一切的斗爭的結(jié)局也許都是中庸而已。就像書中說的:有錢就尋一番醉,沒錢就尋一番睡,與過無爭,隨遇而安。世界是平凡的,而你的生命可以是精彩的。但是到頭來,一抔黃土最終也是平凡的。平凡的世界,結(jié)尾一切也都?xì)w于平凡,就像人生的終點(diǎn),一如滾石的停站。

也許很多年之后,孫少平依舊在大牙灣煤礦,只不過升了職,而孫少安則是成了一個民族企業(yè)家,順著改革開放的步伐發(fā)展企業(yè)。但是兩兄弟再聚的時候,回憶起最溫馨、最感動的,恐怕依舊是當(dāng)年勞苦的生產(chǎn)隊(duì)以及為生活奔波的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。人生很短,歲月很長,我們將以平凡結(jié)尾,生命,不過是時間的過客。

平凡,也許見證的是奮斗。生活不能等別人來安排,要靠自己去爭取、去奮斗!暴風(fēng)雨的前夜是寧息,日出之前是黎明,崢嶸歲月的前世,也是平凡的聲息。平凡,是清淺年華中讓人難忘的笑談,是你無論寒暑默默流汗的奮斗歲月的畫卷。每一份光榮的背后,都會與一段不為人知的、平淡、平凡的歲月。就像《平凡的世界》中的每個人一樣,在平凡中走上屬于自己的位置。每個人的歲月都值得被見證,只不過有些深沉、有些愉悅,或許平凡不是最合適的那一個,卻是不會缺席的那一個。

平凡的世界,平凡的我們,平凡的生活,卻希望著不凡的人生?!镀椒驳氖澜纭穼τ谖业挠绊懯遣豢深A(yù)測的,我想,更多的可能是在于靈魂的震撼。此次閱讀,是青春時期的我,我希望在我中年時、老年時仍然可以再讀一遍,體會曾經(jīng)的不解,感悟我自己的平凡人生。

初中生平凡的世界讀后感(篇7)

初中生平凡的世界讀后感1

路遙所著《平凡的世界》相信很多人是看過的,第一次便被這么樸素的書名所吸引了,平凡的世界、平凡的人。

少安、少平兩人平凡的的一生,卻是充滿了奮斗,充滿了對生活的熱愛,盡管他們一直處在生活的壓迫中,被生活驅(qū)使,但就像少平一樣,為了生活,放下學(xué)業(yè),忍痛放下愛情,但他沒有被生活奴役,至少精神上還是自由的,他還懂得思考,懂得反思自己的生活,考慮自己的前途,并不像大哥少安那樣為了生活而生活,少安開磚廠,無非是為了養(yǎng)活一家人,當(dāng)然對于少安,我并沒有貶低之意,在那種時代背景之下,在那種生活條件下,人們當(dāng)然先是為了生存下來,都吃不飽還談什么追求精神世界?

再看現(xiàn)在,現(xiàn)在人們的條件相比較過去已經(jīng)好了不知道多少了,但是看看,還是有很多的人注重于對物質(zhì)生活的追求,現(xiàn)在社會上各種的事情層出不窮,明明都已經(jīng)是接受過高等教育的了,為什么還是禁不起物質(zhì)的誘惑,任由自己的靈魂如此脆弱?還是與整個社會環(huán)境是有關(guān)系的,那個時代的人們雖然生活條件可能很艱苦,吃了上頓沒下頓,但是樸素是那個時代的特征,特別是廣大的老百姓,盡管當(dāng)時的政治斗爭激烈,但也正是那種壓迫的環(huán)境下才更讓人們明白生活的不容易,讓人們更加懂得生活的珍貴。

少平對于前途的不懈奮斗也是那代人的閃光點(diǎn),是留給后代的珍貴財富,貫穿他的思想的主線就是奮斗不息、堅韌不拔,無論面對何種挫折,他都能平靜接受,對生活充滿了希望。雖然他和田曉霞的愛情以悲劇結(jié)束了,但是他仍然能承受所有的一切,勇敢真誠地面對生活。

再看田曉霞,雖然出身比少平好很多,但作為那個時代的先進(jìn)女性的代表,她有獨(dú)立思考的能力,看問題往往和社會一般的看法不一樣,甚至完全相反,以及最后她的犧牲,可以說即在意料之外,也在情理之中。雖然他們兩人最后是以悲劇的結(jié)尾收場,但在小說最后,還是讓少平頓悟生命與生活的真諦,重新開始新的生活。

現(xiàn)實(shí)中也是如此,在逆境中才能更好的成長,才能磨練自己,才能讓以后的路更加通暢。

初中生平凡的世界讀后感2

人生有太多的無奈,太多的不得已,一件事的存在只是為了去擠壓另一件事。為了生存,我們必須要放棄些什么。

孫少安的一生經(jīng)歷的太多,他每天在人生的低潮高潮里來來回回。為了生存,為了改變艱苦的生活環(huán)境,他開始孜孜不倦地干活,成長讓他失去了愛情,而值得慶幸的是,他和秀蓮也算是“一見鐘情”,婚姻美滿的滋潤讓他嘗到了愛情的美好,妻子對他的愛與支持讓他大膽地去拼搏,去贏那屬于自己的未來。就這樣,潮起潮落。你聽,風(fēng)在哭泣,他在訴什么,有一位質(zhì)樸的農(nóng)民遭遇暴雨了;你聽,風(fēng)在歡笑,它為什么笑?那位質(zhì)樸的農(nóng)民又開始奮斗啦!幸福的生活永遠(yuǎn)不會太過長久,接踵而來的又是命運(yùn)無情的打擊。失去了什么,又得到了什么?在那么貧窮的生活里,一次又一次的打擊沖垮了少年堅硬的脊背,而他卻沒有哭泣,一直強(qiáng)忍著,在那場風(fēng)暴中,我聽見他說:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧。”的確,暴風(fēng)雨更猛烈了,原以為賺了錢,一家人可以快樂的生活,妻子卻沒了。呵呵!是可笑,還是可悲。

美國石油大王洛克菲勒曾說過:“在這個世界上,永遠(yuǎn)沒有窮富世襲之說,也永遠(yuǎn)沒有成敗之說,有的只是我奮斗我成功的真理。我堅信,我們的命運(yùn)有我們的行為決定,而絕非完全由我們的出生決定?!惫湃艘灿性疲骸拔颐晌也挥商??!?/p>

孫少安用他的一生書寫了一個偉大的真理:除非你放棄,否則你就不會被打垮。二十一世紀(jì)的我們,在風(fēng)雨來臨之日是怎樣的膽怯,更夸張的還有人去跳樓,這是對自己生命的不珍愛,當(dāng)我們抱怨生活帶來的憂愁,有可曾會記得那些淹沒在歷史的泥土中的那些傳奇人物,他們的一生有很多值得我們?nèi)ソ梃b。所以,忘記一時的苦感,去尋找永恒的快樂吧!

孫少平和孫少安是兩個世界的人,但是他們都想讓生活過得幸福些。為了美好的明天,他只能去打工賺錢,他唯一的好處就是上過高中,閑暇之時,給身邊的人講講書中的故事。每個人的成長背后,都有一段刻骨銘心的故事,而這個故事就是他和田曉霞的愛情。“海上生明月,天涯共此時?!笨梢悦\(yùn)之手一直在輾轉(zhuǎn)反側(cè),又有誰能捉摸透呢?我很佩服田曉霞,他可以不在乎世俗的眼光,只為相愛之人能夠相守,可惜“多情自古傷離別,好夢由來最易醒”。有人說:“為了救一個你不認(rèn)識的人,而犧牲了自己,就一定是一個好人。”能夠在有生之年痛痛快快的愛一場,已經(jīng)足夠了。

愛人的離去打碎了一場繁華的美夢,命運(yùn)由著太多的替身,而我沒卻看不見。用一份樂觀的心態(tài)去看待,就是過去的已經(jīng)過去了,一段感情的結(jié)束意味著另一段感情的開始,人也不能總沉溺于過去,這樣永遠(yuǎn)都走不到未來,我慶幸孫少平?jīng)]有這樣,田曉霞的出現(xiàn)是他一生中做美麗的時光,而失去了就是失去了。

在孫少平身上,我又看到了一句話:“事實(shí)的真實(shí)本不以我的意志為轉(zhuǎn)移,哪怕我不情愿,卻又能改變什么呢?”

其實(shí)這本書我最關(guān)注的是李向前很田潤葉。我很少見到像李向前這么癡情的人,而他的婚禮除了一張結(jié)婚證,什么都沒有。沒有田潤葉的日子他度日初年,借酒消愁。后來,他殘了,而此時潤葉卻回到了他身邊,我想起了《錦瑟》里面的絕唱:“此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。”當(dāng)一個人終于盼到了守得云開見月明的那一天,又何嘗不是一種幸福呢?

人生有太多的記憶,我們無法釋懷,是上帝在創(chuàng)造人的時候給予人的一份特別的物。

愿我是一個平凡的人,卻有一段不平凡的人生。

初中生平凡的世界讀后感3

經(jīng)過記過難眠之夜不倦努力,如癡如醉,讀完了路遙小說平凡的世界最后一頁,古人說開卷有益,合上書卷閉起眼睛已發(fā)生的故事好像就在昨天,夢幻中,絆纏繞,頭腦中難舍難棄,在我那平靜如水的心境中激起無數(shù)漣漪,蕩起層層波瀾。

書中主人公孫少安帶領(lǐng)一家人,從貧窮“餓著肚子勞動”過日子,一年一年長大,與青梅竹馬兩小無猜的田潤葉“忍淚分手”,同愛人秀蓮相親相愛成為眷屬,艱難過日子,并肩攜手,為脫貧致富,不畏艱苦辛勤勞動的經(jīng)過,深感生活的艱難人生坎坷。

以其弟少平為中心所牽扯的周圍一群人和場景,耐人尋味百讀不厭。和藹可親的曹書記一家人,充滿田園風(fēng)格的信天游,活潑熱情的金波一家人,給人留下美好的印象和回憶。活潑瀟灑,溫柔體貼的田曉霞的不幸早逝,遺留下的古塔山杜梨樹下的盟約,幾經(jīng)海誓山盟夢幻親愛的人就在身邊?!耙淮y鈴似的笑聲,笑聲遠(yuǎn)去,消失?!绷钊诵乃?,茫然之余,深感人生短暫,生命可貴愛情偉大。最后放棄了多情賢惠的美麗姑娘金秀的愛戀,同師傅遺孀惠英嫂的結(jié)合,高尚的人品令人佩服。

作家在作品中,教育我們怎樣做人,人在短暫的一生中怎樣生活,“愛情不應(yīng)該是利己的,應(yīng)該是利他的,是心甘情愿的與所愛的人一起奮斗并不斷自我更新的過程?!?/p>

合上書卷輕輕思考,雖然自己在工作和生活中有些不順心,飽受世俗偏見不公平冷遇,與書中人物相比又算得了什么呢?

在那茫然的心靈深處“一洗塵泥飄飄欲仙了”。勇敢投入生活,瀟灑看塵世平平常常過一生。

正像歌中唱的那樣:讓我們蕩起雙槳,小船推開波浪,水面倒映著白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻,小船輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風(fēng)。讓我們以飽滿的熱情面對困難的挑戰(zhàn),為家庭的幸福而努力地拼搏吧!

初中生平凡的世界讀后感4

讀完《平凡的世界》,心中涌起一股熱辣辣的感覺,有時竟禁不住熱淚盈眶。我沒有資格對它評述,只有被它感動。

縱觀全書,我覺得可以用四個詞來概括,苦難和奮斗,平凡和偉大,而貫穿其中的是親情、友情、愛情。講述了一個平凡人的奮斗歷程,一個平凡家庭的奮斗歷程。一個農(nóng)民的生命同偉人的生命具有同樣的價值,普通人的勞動同偉人的業(yè)績一樣偉大,我能夠認(rèn)識到平凡的人的平凡的生活是最偉大的,能夠讓我在努力奮斗的同時提醒自己保持一顆平凡的心。

全書字里行間流淌的全是濃濃的愛意,對土地,對父老鄉(xiāng)親的親情、友情、愛情。特別是孫少平,也是我最佩服的角色。一個出身卑微,家境極端惡劣的農(nóng)村少年,一個忍辱奮進(jìn),不卑不亢的學(xué)子,又或者說,農(nóng)村的孩子,因自卑而上進(jìn),以上進(jìn)求尊嚴(yán)。少平平凡的一生,分化于農(nóng)田、城市工地,還有煤煙四起的地下坑道中。田曉霞的出現(xiàn),給了少平的生活更加豐富的內(nèi)容。關(guān)于她的章節(jié),我都會一遍又一遍的通讀因?yàn)橛兴霈F(xiàn)的時候,總會讓人覺得生活充滿了陽光,有了她,少平就算生活再苦也還是幸福的。田曉霞是少平的一個夢,她的犧牲,讓人認(rèn)識到這就是生活……

總之,世間所有的真情都在這里得到了體現(xiàn)。我想起冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁。隨時撒種,隨時開花,將這一路長徑點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是凄涼。”這愛情,這友情,再加上一份親情,便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛。

因?yàn)橛袗?,有了溫情,有了力量,世界變得如此美麗!生活在平凡的世界中的人們?yīng)該感到生活是美好的!

初中生平凡的世界讀后感5

勞動著是幸福的,無論在哪個時代。《平凡的世界》正白紙黑字的告訴我們這樣的人生真諦。它響亮的提出,人,無論在什么位置,無論多么貧寒,只要一顆火熱的心在,只要能熱愛生活,上帝對他就是平等的。只有作一名勞動者,不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān),才能去做生活的主人,用自己真誠的心去體驗(yàn),畢竟生命屬于我們只有一次。

這是一部用生命來寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間,有一種平凡的聲音,蕩氣回腸。

《平凡的世界》的作者是路遙。當(dāng)代作家。路遙的小說多是農(nóng)村題材,擔(dān)又不局限于農(nóng)村生活的描寫和城市“交叉地帶”發(fā)生的人和事。特別是著重表現(xiàn)年輕人的生活,通過他們愛情的波折反映出新生活中一代年輕人的價值觀。

《平凡的世界》時間跨度是七五年至八五年。發(fā)生地點(diǎn)在廣袤的黃土高坡上一個叫做雙水村的地方。基本上整部小說是寫雙水村的變化和雙水村的人。在這個十年里,中國又發(fā)生了驚天動地的變化。雙水村及雙水村的人是中國和中國人民的縮影。在那段年代里,文化革命結(jié)束了,鄧小平上臺執(zhí)政帶來了改革開放。

里面包含了當(dāng)時社會生活的方方面面。路遙是想用一種現(xiàn)實(shí)主義的筆法細(xì)致的勾勒出一幅宏大的社會畫卷。在里面各個階層不論性格面貌的人物都栩栩如生。這是很重要的一點(diǎn),因?yàn)槁愤b的精湛的小說功底,極其嚴(yán)肅的寫作態(tài)度,使這部小說具備了作為那一段歷史最好的輔助教材。

這部小說給我最大的教育意義則是一種對農(nóng)民的深刻理解?,F(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的生活,農(nóng)民的想法。農(nóng)曾經(jīng)過的日子,農(nóng)民現(xiàn)在和未來他們也不會關(guān)心。但是間接知識也能夠貸給我們啟示和觸動。這就是《平凡的世界》。小說能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂,讀完這些小說從某個意義上說我們也經(jīng)歷過了那個時代,也曾在田中揮汗如雨。這些書的現(xiàn)實(shí)意義在于中國的現(xiàn)狀,在于歷史的延續(xù),在于未來的展望和我們年輕人自身的提高:對人性的理解,對中國的理解,對構(gòu)成中國大地那一片片生命陸地的人們的理解。

另外一個方面,我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)——平凡的世界。他的世界是平凡的,這只是黃土高原上幾千幾萬座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說孫少平,他受過了高中教育,他經(jīng)過自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個人物各種優(yōu)良的品質(zhì),包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,這是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn),。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來到城市的機(jī)會時,哪怕他選擇的是煤礦。這不是又無他有多高的覺悟,而是他對自己工作過的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。

然而,就如薩迦格言所說的,“火把雖然下垂,火舌卻一直向上燃燒”一樣哪怕再平凡的人也應(yīng)為其所生活的世界奮斗!

楚門的世界觀后感(系列五篇)


為了滿足您的期望編輯特別為您準(zhǔn)備了一篇“楚門的世界觀后感”。優(yōu)秀的電影同樣是人類進(jìn)步的階梯,觀看的過程中我們內(nèi)心就會產(chǎn)生許多想法。有時光看了作品還不夠,還需要認(rèn)真的將感想寫成觀后感,寫觀后感是我們梳理自己思路和觀點(diǎn)的有效方式。非常榮幸能為您提供參考!

楚門的世界觀后感【篇1】

如果有一天,當(dāng)你從睡夢中醒來,你發(fā)現(xiàn)你周圍的一切都是假的,你就象是一只生活在玻璃罐中的昆蟲,一舉一動,每分每秒都暴露在隱藏在各處的攝像機(jī)下,暴露在上億觀眾的面前,你會如何?

當(dāng)你美麗的金發(fā)妻子只是一個演員,不時拿著你用的物品笑容滿面的做廣告的時候;當(dāng)你久別重逢的父親突然走向你,夸張煽情的擁抱你只為賺取電視機(jī)前觀眾眼淚的時候;當(dāng)所謂的知心好友一邊背著臺詞一邊安慰的時候;當(dāng)你生活的世界里所有的人都在演戲而只有你是在真實(shí)生活的時候;甚至是你周圍的環(huán)境,包括太陽,大海,下雨,打雷都是人工制造出來的時候;請問,你會崩潰嗎?

《楚門的世界》就是描寫這樣一種生活的電影。楚門從小就生活在一個巨大的攝影棚之中,他身邊的所有的人都是演員,他生活的世界都是由導(dǎo)演控制的,包括日出日落,潮漲潮落,他從小的生活就是在別人的控制之下,包括他的成長,他的求學(xué),他的工作,甚至他的婚姻都是別人設(shè)計好的。我想,他的存在,就是為了滿足全世界的偷窺欲吧。

但真人最終還是發(fā)覺了這個騙局,他努力想逃出去,歷盡千辛萬苦終于找到了出去的那扇門,保持其一貫的微笑,對著制造出這一切的導(dǎo)演和上億的觀眾說:早上好,如果以后見不到你,請問你中午好,下午好,晚上好。(相當(dāng)精彩的一句話)

然而,捫心自問,楚門能夠找到那扇出去的門,而我們,能嗎?

“人生如戲,戲如人生”,現(xiàn)實(shí)中的我們,何嘗不是在演戲呢?世俗教會我們在不同場合扮演著不同角色,見人說人話,見鬼說鬼話??墒?,如果有那么一天,我們不知怎樣全身而退,那會是一種何其的悲哀啊。

楚門的世界觀后感【篇2】

這部電影描寫的是虛擬與現(xiàn)實(shí)的生活,里面的主人公楚門從一出生開始就成為一個電視長劇的主角,而他自己卻渾然不知,他以為自己在像普通人那樣生活,可事實(shí)卻不是,他身邊的一切包括自己的父母親、妻子、朋友、同學(xué)、同事等都不過是導(dǎo)員為他找來的專業(yè)演員,而他身邊所處的環(huán)境也一樣都是虛擬的包括日出、日落、大海、城市、海洋、打雷、下雨等等。

里面的電視劇導(dǎo)演從某種程度上說他很有創(chuàng)意,因?yàn)樗蚱瞥R?guī),不按照一般的拍戲規(guī)則來拍,而是將里面的主人公在不告知他的前提下把他放到戲里面來,為他創(chuàng)造一個世界,讓“全世界”都圍繞著他一個人轉(zhuǎn),這種純自然的,毫無做作的電視劇自然能吸引廣大的電視觀眾,這是一般電視劇不可能達(dá)到的。

然而導(dǎo)演的這種做法卻這是讓人難以接受,他在不征求楚門的統(tǒng)一的情況下,為他擬造了一個世界,并強(qiáng)制性的把他置于其中,完全不顧及楚門個人的感受,完全不尊重楚門的人權(quán)自由,當(dāng)代是法律的時代,他的做法按說是違法的,他侵犯了楚門的人生自由權(quán)。應(yīng)該受到譴責(zé)。他無權(quán)決定別人的一生,他的這種做法完全是把自己理想的世界強(qiáng)加在楚門的身上,實(shí)際上他在在楚門出生的時候就已經(jīng)把他殺害了。

所幸的是在他覺得"生活"乏而無味的時候,一位被導(dǎo)演稱為患有精神病的金發(fā)美女出現(xiàn)在了楚門的世界里,或許是因?yàn)榭蓱z楚門這悲慘的一生,或許是電影劇情發(fā)展的需要,這位美女的出現(xiàn)稱為他一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)樗莾H有的一個提醒他的人,將他從這個虛擬的生活中叫醒,并使他最終覺悟,努力掙脫,去找尋真正的世界、真正的生活。

這部電影在很多地方都值得我們深思。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中我們也或許經(jīng)常碰上不如意的事情,常常想要選擇逃避,卻又無處可逃。也有時候會遇上難以抉擇的時刻,左思右想,最后發(fā)現(xiàn)還是錯了。在這個時候我們會極度的羨慕楚門,因?yàn)槭聦?shí)上他什么都可以不用擔(dān)心,因?yàn)樗械囊磺卸家呀?jīng)被安排好了,他只需要跟著導(dǎo)演的拍子就可以無憂無慮的度過他的一生,沒有競爭,沒有憂慮,不用為生活而苦惱,不用擔(dān)心來自這繁復(fù)社會帶來的一切煩惱。而且自己的一舉一動還受到了廣大電視觀眾的熱切關(guān)注。這一切是多么的完美,或許有很多人會沉醉于其中,盡情的享受的一切。但是楚門卻并不如此,最后他翻然醒悟,毅然放棄這完美的一切,走出那扇門去尋找真正屬于他自己的生活!因?yàn)樗乐挥性谀巧乳T的外面才是真正屬于他的世界,無論多么危險,他要回歸現(xiàn)實(shí),去尋找真正的自我。

楚門最后的選擇讓我了解到了無論現(xiàn)實(shí)給我們的什么,我們都要勇敢的去接受。無論未來是否荊棘滿布,我們都要堅強(qiáng)的迎上去。只有經(jīng)歷了這所有的一切才是真正的人生,我們才不會有所遺憾。

楚門的世界觀后感【篇3】

之所以會去看《楚門的世界》,是由于當(dāng)時瘋狂迷戀著美國演員金·凱瑞。

他幽默風(fēng)趣,又擅長走無厘頭搞笑路線,因此被冠以“喜劇之星”這一頭銜。然而,金·凱瑞努力不將自己限定在“笑星”這個身份中,他奮進(jìn)、突破,于是有了之后許許多多深入人心的角色,“楚門”就是其中之一。

楚門生活在一個名為桃源島的小地方,是一名保險業(yè)務(wù)員,平凡得如同你我。日子本該就這么過下去,直到有一天,楚門意外在街上遇到已辭世多年的父親,這才令他對生活起了一絲疑心。通過細(xì)心觀察,楚門竟然發(fā)現(xiàn),街邊走動的人永遠(yuǎn)都是同樣幾個,同事和妻子總像在監(jiān)視他。楚門漸漸對自己身處的世界心生疑惑,恐懼萬分。

原來,整個桃源島是被搭建出來的巨大攝影棚,除了男主角楚門自己以外,其他人都是專業(yè)演員,他們出演的正是在全球放映的真人秀電影《楚門的世界》。

千思萬慮后,楚門決定逃離這個虛幻的世界,尋找真實(shí)的人生。

楚門在海上揚(yáng)帆尋找出口的情節(jié)令人揪心——海天茫茫,沒有一處是楚門的藏身之處,陪伴他度過前半生的家人與朋友已不能再信任,那感受不是常人可以體會到的。

楚門的信念遠(yuǎn)比觀眾強(qiáng)大得多,他專心致志地劃著小船,只為向那無邊無際的遠(yuǎn)方奔去,那里有他所追求的自由。下一秒,小船擱淺了——原來,()那一片藍(lán)天,那一抹碧海,同樣在巨大無邊的攝影棚內(nèi)!楚門以為自己逃脫了,事實(shí)卻如此令人沮喪。

這時,導(dǎo)演的聲音響起。他告訴楚門,只要在攝影棚中,楚門始終是那個炙手可熱的大明星,他的表演讓人落淚,惹人歡笑,電視機(jī)前的觀眾可以為了看他而徹夜不眠;然而,他一旦走出了這攝影棚,就什么都沒有了……

回想自己過往幾十年的人生,不過是電視機(jī)前觀眾茶余飯后的談資,一舉一動在觀眾眼中不過是可笑的小把戲……楚門不再猶豫,打開攝影棚大門,緩緩走出去,留給觀眾一個堅毅的背影。

那一刻,我在心里歡呼不已,為了楚門的勇氣與堅持,為了他追求自由與真我的執(zhí)著。不得不承認(rèn),這是一部值得人深思與討論的電影。

楚門的世界觀后感【篇4】

為了消磨暑假那些無聊的時間,我又將那些曾經(jīng)令我感動過的電影拿出來與大家分享。

《楚門的世界》是我看的唯一一部讓我感動到一回想就要哭的影片。楚門是一個從小就生活在電視節(jié)目中的男人,他的.出生、長大、成人,都是在眾目睽睽之下進(jìn)行的——他是一個電視節(jié)目的“特邀嘉賓”。從出生就在“拍戲”,拍攝真人秀。每一個攝像機(jī)都攝下了他的一舉一動,供觀眾“欣賞”。

但楚門卻一無所知,畢竟“當(dāng)局者迷,旁觀者清?!彼闹覍?shí)觀眾瑪麗十分同情,所以便給了楚門一些提示。從此,楚門發(fā)現(xiàn)了生活的不對勁,和他一起工作的員工都是從他到來之后才開始工作;他所在小區(qū)的所有車和人都在反復(fù)行走同樣的路線;他所愛的妻子說去醫(yī)院上班但是她竟不是醫(yī)生……楚門開始畏懼,畏懼這個城市,畏懼自己的生活。

看完后,我早已淚流滿面???!人的自由多么重要,人就是不能沒有自由。大家一定買過什么小兔子呀、小老鼠一類的寵物吧。雖然你給他們的住所是非常之好,但是他們?nèi)稳幌牖氐酱笞匀唬@得自由,若是將你困在一個籠子里,你一定也會受不了的。

我不知導(dǎo)演金·凱瑞是否有過這樣的想法,但是他著實(shí)給了我很大的啟發(fā)。

楚門的世界觀后感【篇5】

相信很多人在看完《楚門的世界》后都會有相似的恐懼感:我們是不是也在做戲給別人看?我看到的天空是真正的天空嗎?我看到的天邊會不會也有一扇通往另一個世界的門?

一切都那么自然,起床、洗漱、早點(diǎn)、上班、下班、老婆、母親、鄰居、老板、客戶、路人……沒有人會懷疑這個讓人充實(shí)而美好,有點(diǎn)點(diǎn)壓力的社會是個大布景;周圍的一切都是別人刻意安排好的;有千百萬人的眼睛在天外盯著自己;自己的一舉一動牽掛著億萬觀眾的心;自己在日常生活中處處為別人的產(chǎn)品做代言。

我不關(guān)心導(dǎo)演是否有權(quán)控制楚門的生活;我不關(guān)心這樣的行為是否侵犯了楚門的隱私;我不關(guān)心楚門是否會起訴導(dǎo)演――我關(guān)心的是當(dāng)他走出那扇門后將如何面對現(xiàn)實(shí)世界;我關(guān)心的.是他是否能夠相信一個沒有了攝像頭的社會;我關(guān)心的是他能否信任將來遇到的每一個人。

生活在這種環(huán)境里而不知是可悲的,而更可悲的是自己生活在這種環(huán)境里自己卻知道。當(dāng)一個人成了別人的消遣工具,成了一個娛樂符號的時候,就失去了做為一個人的必要生活空間。每個人都想知道你的隱私,想知道你早餐吃了什么,想知道你的睡姿如何,想知道電話里的那一端是誰。

楚門代表的不僅僅是小人物,我想這里的楚門更多地是代表那些處于鎂光燈下的公眾人物。這些人不能按照自己的意愿生活,一切的日程都是別人的安排,自己的隱私成為了大眾的談資。面前一個個的攝像機(jī)猶如一扇扇單向鏡,別人看見了你,你卻看不到別人。

我有點(diǎn)害怕,我不知道我在電腦前敲這篇文章的時候有多少人在看著我。我撓了撓頭,也許有人就會說這個蝸牛真傻;我和別人發(fā)了個短信,也許就會有人問他在聯(lián)系誰,他們?yōu)槭裁匆?lián)系;哦,對了,也許發(fā)短信也是導(dǎo)演策劃的。天啊,這樣的生活是怎么樣的悲慘啊。

想到了一首詩:你站在橋頭看風(fēng)景看風(fēng)景的人在樓上看你。多美的場景,放在楚門的大背景下,居然讓我不寒而栗。

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2023-01-28 閱讀全文

以下內(nèi)容“平凡世界讀后感”是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯從網(wǎng)絡(luò)收集整理的,在讀了作者的作品后我們有了自己的看法和見解。我們需要抓住當(dāng)時的感悟,寫出一篇優(yōu)質(zhì)的讀后感,寫作品的讀后感應(yīng)該從哪里出發(fā)?歡迎您賞味本文!...

2024-04-25 閱讀全文

根據(jù)您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理了下面關(guān)于“我們仨讀后感”的有用信息。隨著時代的不斷發(fā)展和進(jìn)步,我們能夠接觸到各種各樣的書籍類型。也許您目前正在享受一位作家所創(chuàng)作的作品,并且對其出色的文筆感到贊嘆不已。寫讀后感是一種訓(xùn)練自我思考能力的方式。如果我的建議能給您帶來靈感,請務(wù)必將其收藏起來哦!...

2024-02-12 閱讀全文

有請閱讀我們?yōu)槟憔庉嫷某踔猩椒驳氖澜缱x后感,更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。讀書能讓 我們增長知識,陶冶情操,是一件非常有意義的事,相信您閱讀完作者寫的作品以后,一定有許多想法。此時不妨可以寫出的剛剛閱讀完的作品讀后感。...

2023-03-17 閱讀全文