記憶中的溫暖作文范文

有關(guān)記憶中的溫暖作文范文精選。

作文它是文字學(xué)的重要組成部分，寫(xiě)作文可以鞏固我們的專(zhuān)注力。擁有寫(xiě)作文的能力可以提升個(gè)人自信。如何在作文中把自己的生活全部寫(xiě)出來(lái)呢？經(jīng)過(guò)收集并整理，小編為你呈上有關(guān)記憶中的溫暖作文范文精選，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

記憶中的溫暖作文范文 篇1

時(shí)間是冷酷的，它永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)等你，路途上遇到的事，會(huì)溫暖我的心田，給我前進(jìn)的動(dòng)力。

回家后，準(zhǔn)備著這次返校后的考試，看著前兩次卷子，對(duì)著連錯(cuò)兩次的題，我想選擇放棄，這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，心平氣和的說(shuō)：“再一再二沒(méi)再三，說(shuō)不定這次就對(duì)了么，先別做題了，飯都快涼了?！卑职值脑捊o了我一絲自信。餐桌上擺著我最?lèi)?ài)吃的菜，雖然正如家長(zhǎng)所說(shuō)—飯都快涼了，但我飯里有一股說(shuō)不上來(lái)的溫暖，融化著我心中那塊名為放棄的冰。

返校當(dāng)天，吃完最后一頓飯—一完混沌。吃完便匆匆上路，路上很冷但媽媽做的餛飩總能傳給我足夠的熱量，讓我抵御一路的嚴(yán)寒。爸爸把行李一直拿到校門(mén)口才肯給我。我進(jìn)入校門(mén)回頭看時(shí)，我沒(méi)有看見(jiàn)父親，我看見(jiàn)的是一個(gè)在夜里燈光下指導(dǎo)我做題，教我面對(duì)困難的英雄。他給了我溫暖，融化了我的絕望，融化了我的困難，也融化了我的迷茫。

生活中的溫暖大都產(chǎn)生在我們這些淘氣鬼的歡聲笑語(yǔ)之中。過(guò)年了，放鞭炮早已成家常便飯。就有人想出了一個(gè)新放法。把鞭炮和麻繩綁在一起吊起來(lái)放。我們手舞足蹈的照做?！伴L(zhǎng)臂猿”還不忘記用胳膊把我們攔在安全區(qū)。當(dāng)火苗點(diǎn)燃第一根爆竹時(shí)，麻繩在鞭炮的伴奏下翩翩起舞還不想：“親”我們的臉。放完之后，正好趕上我們的小壽星給我們送蛋糕，地上的鞭炮屑：“死而復(fù)生”“啪啪”兩聲嚇得小壽星把蛋糕往前一扔，正好扔在了我和另一個(gè)倒霉蛋的臉上。還好“飛毛腿”去給我們拿毛巾擦臉，也有人拿出衛(wèi)生紙給我們擦臉。加上“長(zhǎng)臂猿”的行為。這些事雖小，但足以讓我溫暖整個(gè)冬天。

生活中處處都有溫暖，你如說(shuō)你找不著，只能說(shuō)明你的心還不夠細(xì)。

記憶中的溫暖作文范文 篇2

溫暖，一個(gè)包含著多重意義的詞。如冬天火爐中傳出的溫暖；如社會(huì)中人們傳遞的溫暖；如親人帶給我們的溫暖……在我的記憶中，溫暖一次次的出現(xiàn)，帶來(lái)了無(wú)限甜蜜。

小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)殡x學(xué)校近，所以每天步行去上學(xué)。這對(duì)我小小的身軀來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)巨大的考驗(yàn)。尤其是冬天，寒冷的風(fēng)把我吹得瑟瑟發(fā)抖，腳走在地上凍的僵硬。我就每天哭鬧著不上學(xué)，想在家里暖和。結(jié)果媽媽嚴(yán)厲地把我關(guān)進(jìn)屋子，讓我反省。我一邊哭一邊在心里埋怨媽媽?zhuān)粦z惜我，讓我天天出去受凍。哭了一會(huì)想出去，在門(mén)縫里看到媽媽正在給我縫鞋墊，把鞋子放在暖氣上烤。我想原來(lái)媽媽還是很關(guān)心我的。等到第二天上學(xué)的時(shí)候，媽媽給我穿上了暖暖的鞋子，墊著軟乎乎的鞋墊舒服極了。走在路上，那鞋子里的溫暖席卷了我的全身。

小孩子總是很貪玩的，過(guò)年的時(shí)候我?guī)缀跏遣辉诩掖?。和幾個(gè)小伙伴在雪地中打鬧，漫山遍野的瘋跑。去那個(gè)人家抓幾把糖，去那個(gè)人家吃點(diǎn)零食，從不好好在家里吃飯。有一次我和小伙伴在外面打了一下午的雪仗，什么也沒(méi)吃。回到家里只想著看電視，吃了幾塊糖就把吃飯拋到了腦后。半夜里肚子餓的難受，在床上翻來(lái)覆去的，結(jié)果吵醒了媽媽。一邊數(shù)落我一邊穿衣服走向廚房，接著廚房里想起了切菜的聲音。伴隨著香味的擴(kuò)散，一碗熱騰騰的面條出鍋了。我感受著那碗面條的溫度，很溫暖，暖到了我心里。即使風(fēng)再大，也無(wú)法吹倒我堅(jiān)定的身影，即使雨再大也無(wú)法淋濕我心中的火苗，即使雪再大也無(wú)法淹沒(méi)我向上的信念。

因?yàn)?，我處在溫暖之中?/p>

記憶中的溫暖作文范文 篇3

繁花似錦的童年生活悄然消失，充滿活力的少年飄然而至，在這成長(zhǎng)的過(guò)程中，有很多讓我感到溫暖的事。

我成長(zhǎng)在一個(gè)溫暖的大家庭中。每天媽媽都會(huì)做好美味的飯菜等我回家吃飯。爸爸雖然嚴(yán)厲，但非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每當(dāng)我有不懂的問(wèn)題時(shí)，爸爸總是耐心地給我講解，不管講多少遍都不會(huì)生氣，雖然這些都是生活小事，但我依然感到很溫暖。

家庭中的溫暖令我難忘，而每當(dāng)想起校園生活，也總有一些溫暖的經(jīng)歷浮現(xiàn)在眼前。

那是一個(gè)早上，我們正在上課，突然耳邊響起一陣?guó)Q叫聲，這是疏散演練，大家都蜂擁而出，我不知被誰(shuí)推了一下摔倒了。因?yàn)槿颂啵瑳](méi)有人注意到摔倒在地的我，我被人群擠來(lái)擠去，手還被踩到了，只能坐在地上忍受著痛苦。在我不知所措時(shí)，一個(gè)人忽然輕輕拍了一下我的背，然后把我扶了起來(lái)，并且把我服下了樓。下樓后，她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧！”說(shuō)罷，她就看到了我被踩傷的手，說(shuō)：“你先站一會(huì)。”不大一會(huì)兒，她拿來(lái)了創(chuàng)可貼貼在我受傷的手上。等到演習(xí)結(jié)束，她又把我扶回了教室。是她在我最無(wú)助時(shí)讓我感受到了溫暖。坐在書(shū)桌前，我的眼前又浮現(xiàn)出一幕幕溫暖的場(chǎng)景。因?yàn)檫@些溫暖的回憶，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。

記憶中，父母對(duì)我的關(guān)心，朋友對(duì)我的幫助，都刻在我的腦海里，永不忘記；朋友對(duì)我的關(guān)愛(ài)，暖在心里，值得珍藏，那溫暖，是值得我珍藏一生的記憶。

記憶中的溫暖作文范文 篇4

在我上二年級(jí)的一天，有一件事情，讓我一生都忘不了！

那天中午，我肚子痛的厲害，頭也很暈。我去找了那天代伙的老師祁老師。祁老師摸了摸我的頭說(shuō):“哎呀，發(fā)燒了呀，要不要緊?”我無(wú)力的說(shuō): “沒(méi)事，能挺一會(huì)兒的。”祁老師趕緊去找了一些藥讓我吃下。我的閨蜜王斯羽，看見(jiàn)我無(wú)精打采的的樣子問(wèn): “怎么啦?你每天不都活蹦亂跳的嗎?”我說(shuō): “我肚子疼又發(fā)燒了?！蔽遗笥岩蚕衿罾蠋熞粯訂?wèn)我，還問(wèn)的更多。那天的午飯，我吃不下去，王斯羽看到了，很擔(dān)心的說(shuō): “多少吃一點(diǎn)吧?！蔽艺f(shuō): “不了，我實(shí)在吃不下去?！被氐浇淌液?，王斯羽又是給我拿濕巾紙敷在我頭上，又是問(wèn)我哪里不舒服，幫我揉揉。我心中頓時(shí)有一團(tuán)火焰在熊熊燃燒，溫暖無(wú)比。

我希望人間的溫暖越來(lái)越多，哪怕只是一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，但都能讓你在寒冷的天氣中有一束陽(yáng)光灑在你的身上，溫暖你的記憶。

記憶中的溫暖作文范文 篇5

“嘩啦啦”，風(fēng)拂過(guò)一大片玉米田，葉兒歡舞，骨韌而身柔，伴著香氣，吹開(kāi)一片溫暖的記憶……

我的童年是在鄉(xiāng)下外婆家度過(guò)的。田里大片大片的玉米，都是外婆親手種下?！白撸「馄乓黄鹑ビ衩滋飮D！”外婆笑著看我，仿佛是從那香氣里凝出的老媼，慈愛(ài)溫和。

春意盎然。當(dāng)?shù)谝恢缓p盈地跳起華爾茲。玉米們便激動(dòng)地從土里探出小腦袋，慢慢地又爆出幾片嫩芽，爭(zhēng)先恐后地打量著這個(gè)世界。幾縷陽(yáng)光潑灑到玉米碧綠的葉子上，泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。我蹦蹦跳跳地和玉米們問(wèn)好，輕輕握住那被陽(yáng)光照得暖洋洋的“手”致意。清爽的空氣中，彌漫著玉米葉淡淡的清香，望著那一個(gè)個(gè)昂揚(yáng)的臉蛋，我欣喜地笑了：它們是否和我一樣渴望快快長(zhǎng)大？

夏意闌珊。田地里早已是一片綠色，棵棵玉米都長(zhǎng)得比我高啦！徜徉于田埂邊，一棵棵翠綠的玉米高大挺拔，像一群我的貼身保鏢。玩累了，便倚靠在它們的身旁，瞇著眼睛，看天空中的云影浮動(dòng)，耳邊是風(fēng)兒與玉米葉的呢喃細(xì)語(yǔ)。不覺(jué)間，戴著斜斜的草帽，就這樣甜甜地睡去。

直至黃昏，夕陽(yáng)為整片玉米田鍍上一層金粉，我才悠然醒來(lái)，哦，但愿這樣的美好，可以一直到永遠(yuǎn)……

“哼——丫頭——，你呀，想挨打？”抬頭，只見(jiàn)威武的外公雙手叉腰，站在玉米田間，“趕緊起來(lái)！看你把衣服弄臟了！”說(shuō)罷，挽袖擺出一副兇神惡煞的模樣，我才不怕呢，一躍而起，“嗖嗖”躥出了玉米地?！肮?/p>

秋意漸濃。茂密的玉米葉中，不經(jīng)意間竟露出可愛(ài)的玉米棒，在我急切的盼望中，我和外婆手牽著手，小心翼翼地將飽滿的玉米棒掰下來(lái)，“丫頭，咱們今兒回家煮玉米嘍！”外婆黝黑的手，慈愛(ài)地?fù)崦?。?yáng)光下，她笑了，臉上的皺紋歡樂(lè)地游動(dòng)著，歲月在她臉上犁下的深深淺淺的溝壑，一瞬間似乎也不見(jiàn)了，唯有那沾滿玉米甜香的笑容，深深烙印在我的腦海中，時(shí)時(shí)帶來(lái)溫暖的記憶。n4507.cn

夕陽(yáng)西下，滿載而歸。一進(jìn)家門(mén)，外婆便忙不迭地將玉米棒去皮、洗凈，放入蒸鍋中，不一會(huì)兒，整個(gè)院子里都被玉米那香甜的味道浸潤(rùn)了。終于，香噴噴的玉米棒上桌了，燙得很呢，可我一點(diǎn)兒也不怕。挑一根最飽滿的，左手換到右手，右手再換到左手，口中不停吹氣，瞅準(zhǔn)了，朝著最飽滿金黃的那端，使勁咬上一口，香香的，甜甜的，黏黏的，就是這個(gè)味道！外婆，你知道嗎？就是這個(gè)味道！記憶中玉米香甜的味道永遠(yuǎn)定格在我童年的味蕾上，成為我童年記憶中最溫暖的一頁(yè)。

年復(fù)一年，風(fēng)一樣吹著玉米葉，在一個(gè)嚴(yán)寒的冬日，我離開(kāi)了外婆家。往昔的一切，老家的一切，都在推土機(jī)無(wú)情的轟隆聲中脆弱地崩離……

外婆，你聽(tīng)到了嗎？風(fēng)又掠過(guò)大片大片的玉米地，“嘩啦啦”“嘩啦啦”“嘩啦啦”……聲音混著香氣，撞開(kāi)心上精致的木屜，抖開(kāi)滿地溫存，如您的笑靨，從記憶里打開(kāi)。

記憶中的溫暖作文范文 篇6

我的記憶中，總有幾束燈光，有的明亮，有的昏黃，卻一樣溫暖。

我家樓門(mén)口的那盞燈壞了，不知被是哪個(gè)頑皮的孩子失手打碎，還是昨夜的大風(fēng)把它吹落在地，滿地的玻璃碎片，如同一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，無(wú)人問(wèn)津。路過(guò)的人們，卻只是皺皺眉，然后，小心翼翼地繞過(guò)那些玻璃碎片，生怕扎到自己的腳。一天晚上，我出去散步正要回家，一個(gè)小姑娘蹦蹦跳跳地往樓里走，不知怎的，腳絆倒在了臺(tái)階上，膝蓋正好跪在那幾片碎玻璃上，瞬間，她便疼地哭了出來(lái)。女孩的媽媽趕緊過(guò)倆，抱起女孩，慌忙向醫(yī)院走去……又是一天，我像往常一樣放學(xué)回家，在樓門(mén)口又看到那個(gè)小女孩，她的膝蓋上還纏著紗布，卻又開(kāi)始蹦蹦跳跳了。她正在和她的媽媽安燈泡，安好后，小女孩笑著問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑹袅亮?，別人是不是就不會(huì)和我一樣摔倒了？”在以后的每個(gè)夜里，我走到樓門(mén)口，看到那束明亮的燈光，心頭便會(huì)籠上一絲暖意。謝謝你啊，小女孩，讓我的記憶中，多了一絲溫暖。

每次我晚回家，奶奶總會(huì)在客廳開(kāi)一盞微弱的臺(tái)燈，靜靜地坐著等我會(huì)倆，然后再去睡覺(jué)。我已不只一次告訴過(guò)奶奶，我有鑰匙，不用給我留門(mén)，奶奶卻總是笑笑，摸摸我的頭說(shuō)，沒(méi)事，奶奶不困。一次，我受邀參加同學(xué)的生日聚會(huì)，就對(duì)奶奶說(shuō)，讓她自己先睡，我要到很晚才回來(lái)。我回到家里，已經(jīng)十二點(diǎn)了，我拿著鑰匙，輕悄悄打開(kāi)門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)奶奶得臥室里還亮著燈，聽(tīng)到聲音，奶奶連忙出來(lái)，看到我回來(lái)了，才放心。我問(wèn)奶奶：“奶奶，不是跟您說(shuō)讓您不用等我了嘛?！蹦棠陶f(shuō)：“沒(méi)看到你回來(lái)，我總是不放心。沒(méi)事，快去睡吧?！?/p>

望著燈光下奶奶布滿溝壑的臉龐和強(qiáng)忍倦意的神態(tài)，我的心里，就如同那盞昏黃的燈光一樣，很溫暖。

記憶中溫暖的燈光，照亮我前行。就算前路漫長(zhǎng)，沿途磕絆，那束記憶中的溫暖，依然在。

記憶中的溫暖作文范文 篇7

雖沒(méi)有一路相伴，但感謝你的時(shí)常牽掛，讓我回首感到遠(yuǎn)方的溫暖?！}記

記憶里，您手邊總少不了煙草的小瓶，總喜歡在一旁抽煙，煙不貴，但您仍抽的有滋有味。見(jiàn)到我的好成績(jī)時(shí)，才真正欣慰。

爺爺，咱們兩個(gè)不善表達(dá)的人，在一起也沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話，總以為您對(duì)我不夠關(guān)心，卻不知道您作為一個(gè)父親，也擔(dān)著一家的重任。

直到那天，我才明白。在建筑工地里的一個(gè)活動(dòng)板房里，有著您的寶貝，一個(gè)記事本，里面所有黑色字跡的都是對(duì)我們的思念。

“孫女又快回來(lái)了，不知道她會(huì)不會(huì)給我打個(gè)電話，她在學(xué)校里有沒(méi)有吃好喝好，有沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，缺不缺什么東西……”滿滿的都是對(duì)我的牽掛，可我又什么時(shí)候想過(guò)您呢？看著工整有力的字，我想了起來(lái)，原來(lái)給我買(mǎi)學(xué)習(xí)用品時(shí)為什么總要買(mǎi)幾支筆。六十八九的人了，還在替人打工，每個(gè)月還省吃儉用為了不成器的我，上邊派下來(lái)的圓珠筆也總忘不了我，我還問(wèn)您為什么買(mǎi)筆，你說(shuō)晚上記事用，發(fā)下來(lái)的圓珠筆要給人家記帳，我還不理解您那么大歲數(shù)的人記什么事，原來(lái)是把所有的牽掛記下來(lái)，留在心里，卻從不支語(yǔ)。

每次都是您給我打電話，詢問(wèn)關(guān)心的話也只濃縮成一句“好好學(xué)??！”為了這句話我離開(kāi)小縣來(lái)到這里，可卻讓您費(fèi)心牽掛，頭發(fā)早也花白，一口假牙，即使不允許，您也會(huì)拖著勞累的身子來(lái)找我，只為見(jiàn)我過(guò)得好不好。

過(guò)年過(guò)節(jié)的，我也沒(méi)找過(guò)您，父母也不曾怎么拜訪過(guò)您，好吃的你卻從沒(méi)忘過(guò)我。也許是因?yàn)樾r(shí)候您不在身邊的原因，我對(duì)您從未多親近過(guò)，如今大了，才明白您的付出。

感謝您對(duì)我無(wú)聲的關(guān)愛(ài)，有您的牽掛，我才會(huì)時(shí)常想起我身后的溫暖。如今我長(zhǎng)大了，換我來(lái)溫暖您。這樣，您以后的記憶也是溫暖的。

記憶中的溫暖作文范文 篇8

那天，在那里，我遇見(jiàn)了那個(gè)女孩，她帶給我太多，教會(huì)我太多，從此，我的世界春暖花開(kāi)。

題記

打開(kāi)木篋，那架小小的紙飛機(jī)依舊靜靜的待在那里，以至于流年里的晨昏，都噤若寒蟬，避讓出一大片長(zhǎng)久的寂靜，是那么岑遠(yuǎn)，不可捕捉。

往事塵封了太久，可拂去上面細(xì)細(xì)的灰塵，依舊是明亮鮮活的回憶，似有一種心緒被拉回往日，紙飛機(jī)，騰空而起。

那個(gè)夏天以前的我，不愛(ài)說(shuō)話，不善交友，孤僻的性子以致沒(méi)人樂(lè)意接近我，與我交朋友。那年初夏，媽媽把我送到了鄉(xiāng)下的外婆家，希望我在這個(gè)更有人情味的小鎮(zhèn)尋覓些溫暖與愛(ài)。

可惜事與愿違，我仍舊是老樣子，甚至懼怕起了鄰里間的親切熱情，總是緊張又僵硬的回應(yīng)著鄉(xiāng)里間的問(wèn)候聲。僅有的，喜歡去麥田里逛一逛，晃著麥穗，一坐就是一下午。

那天，在那里，我遇見(jiàn)了那個(gè)女孩，伴著銀鈴般悅耳的笑聲，她的紙飛機(jī)落在我的腳邊，我撿起來(lái)遞給她。

嘿！你怎么一個(gè)人待在這里？

我笑一笑沒(méi)有說(shuō)話。

不如，我教你折紙飛機(jī)吧！她揮動(dòng)著手里的紙飛機(jī)，笑意盈盈。

我鬼使神差的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

她拿出一張?zhí)焖{(lán)色的紙給我：你看，它像天空一樣，一定能帶著我們的愿望飛好久好久。首先呢，先把紙從中間折一下，再沿著這條線，把兩邊向里面折進(jìn)去

好了，就是這樣，喏，給你。天空現(xiàn)在心情很好呦，我們要快點(diǎn)靠訴他我們的愿望。

天藍(lán)得透明，就像一個(gè)純凈的孩子擁有的那顆心。

兩架紙飛機(jī)，托著陽(yáng)光起飛，載著夢(mèng)想與希望。兩個(gè)女孩不約而同的閉上雙眼，緊扣著雙手，讓心愿馳騁藍(lán)天。

那個(gè)夏天逝去的飛快，夏天過(guò)后，我仍要回到城市。喧囂依舊，一切重回原樣，不同的是，我的心靈開(kāi)了一扇小窗，撒了點(diǎn)陽(yáng)光，進(jìn)了些溫暖。一株小小的藤蔓自此向著陽(yáng)光生長(zhǎng)，蔓延直至窗外。載著夢(mèng)想起航，我相信，那一天，天空收到了我的愿望

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記憶中的溫暖作文簡(jiǎn)短精選

什么樣的作文可以被大家稱(chēng)贊？說(shuō)到寫(xiě)作文，仿佛腦海中已經(jīng)有畫(huà)面感了，生活中一些難忘的經(jīng)歷可以用文字記錄下來(lái)。好文章都是改正的。寫(xiě)完作文后，要經(jīng)過(guò)多次修改才能更加完善，以下是我們花時(shí)間整理的《記憶中的溫暖作文簡(jiǎn)短》，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

記憶中的溫暖作文簡(jiǎn)短 篇1

我的記憶中，總有幾束燈光，有的明亮，有的昏黃，卻一樣溫暖。

我家樓門(mén)口的那盞燈壞了，不知被是哪個(gè)頑皮的孩子失手打碎，還是昨夜的大風(fēng)把它吹落在地，滿地的玻璃碎片，如同一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人，無(wú)人問(wèn)津。路過(guò)的人們，卻只是皺皺眉，然后，小心翼翼地繞過(guò)那些玻璃碎片，生怕扎到自己的腳。一天晚上，我出去散步正要回家，一個(gè)小姑娘蹦蹦跳跳地往樓里走，不知怎的，腳絆倒在了臺(tái)階上，膝蓋正好跪在那幾片碎玻璃上，瞬間，她便疼地哭了出來(lái)。女孩的媽媽趕緊過(guò)倆，抱起女孩，慌忙向醫(yī)院走去……又是一天，我像往常一樣放學(xué)回家，在樓門(mén)口又看到那個(gè)小女孩，她的膝蓋上還纏著紗布，卻又開(kāi)始蹦蹦跳跳了。她正在和她的媽媽安燈泡，安好后，小女孩笑著問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑹袅亮?，別人是不是就不會(huì)和我一樣摔倒了？”在以后的每個(gè)夜里，我走到樓門(mén)口，看到那束明亮的燈光，心頭便會(huì)籠上一絲暖意。謝謝你啊，小女孩，讓我的記憶中，多了一絲溫暖。

每次我晚回家，奶奶總會(huì)在客廳開(kāi)一盞微弱的臺(tái)燈，靜靜地坐著等我會(huì)倆，然后再去睡覺(jué)。我已不只一次告訴過(guò)奶奶，我有鑰匙，不用給我留門(mén)，奶奶卻總是笑笑，摸摸我的頭說(shuō)，沒(méi)事，奶奶不困。一次，我受邀參加同學(xué)的生日聚會(huì)，就對(duì)奶奶說(shuō)，讓她自己先睡，我要到很晚才回來(lái)。我回到家里，已經(jīng)十二點(diǎn)了，我拿著鑰匙，輕悄悄打開(kāi)門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)奶奶得臥室里還亮著燈，聽(tīng)到聲音，奶奶連忙出來(lái)，看到我回來(lái)了，才放心。我問(wèn)奶奶：“奶奶，不是跟您說(shuō)讓您不用等我了嘛。”奶奶說(shuō)：“沒(méi)看到你回來(lái)，我總是不放心。沒(méi)事，快去睡吧?！?/p>

望著燈光下奶奶布滿溝壑的臉龐和強(qiáng)忍倦意的神態(tài)，我的心里，就如同那盞昏黃的燈光一樣，很溫暖。

記憶中溫暖的燈光，照亮我前行。就算前路漫長(zhǎng)，沿途磕絆，那束記憶中的溫暖，依然在。

記憶中的溫暖作文簡(jiǎn)短 篇2

歲月始終不肯在生活中留下痕跡，而我，只能在記憶中尋尋覓覓?！}記

“小雪，今天我們?nèi)敔敿?，你去不去？”媽媽邊收拾衣物邊親切溫婉的對(duì)我說(shuō)，“老奶奶在爺爺家?！薄班?，去。”我邊說(shuō)邊將衣服換下來(lái)。穿好鞋之后，就拉著媽媽那溫暖的手跑了出去……

“老奶奶，你在嗎？”我氣喘吁吁的向屋子里喊。奶奶走出來(lái)慈祥的看著我說(shuō)：“別喊了，她在睡覺(jué)一會(huì)兒就醒了?！崩夏棠棠昙o(jì)很大，已經(jīng)九十了?？伤齾s是唯一一個(gè)從我有記憶開(kāi)始就陪我玩的人。老奶奶頭發(fā)花白，滿臉皺紋，卻一點(diǎn)都不可怕反倒覺(jué)得很是慈祥。經(jīng)常拄著拐杖對(duì)我笑。

“妮兒，你來(lái)啦！”老奶奶醒了，接著說(shuō)：“來(lái)看我啦！”我沖老奶奶吐了吐舌頭，說(shuō)：“老奶奶我們說(shuō)會(huì)兒話吧。”老奶奶慢慢坐起來(lái)，靠著墻說(shuō)：“你一個(gè)小丫頭片子會(huì)說(shuō)什么？”我樂(lè)滋滋的沖她說(shuō)：“我呀？我什么都會(huì)說(shuō)的。一會(huì)兒你要去對(duì)門(mén)家找那個(gè)老奶奶玩小牌嗎？”老奶奶說(shuō)：“什么是小牌？”我沖她說(shuō)：“小牌不就是你和那個(gè)老奶奶玩的牌嗎？就是比撲克牌小一半的，你寶貝的那個(gè)?？墒悄銖膩?lái)都不給我玩?！蔽揖锲鹦∽旄械讲还健＠夏棠炭次也桓吲d就說(shuō)：“你去櫥子里看看，我給你買(mǎi)了桃酥?！比缓笪揖推嵠嵉呐苓^(guò)去找吃的。

您向來(lái)都是寵我的。不管奶奶如何寵大伯家的四個(gè)孩子，您都特別寵我、護(hù)我。

那年，我九歲，而您九十一歲。您老了，再也說(shuō)不動(dòng)話了，神志也模糊了。在二爺爺家里，靜悄悄地走了。從此，世上少了一個(gè)愛(ài)我、寵我、護(hù)我的人。您走的時(shí)候，安詳?shù)奶芍５谝淮?，我覺(jué)得您那一頭銀絲那么的刺眼。愿您在天國(guó)永遠(yuǎn)幸福、安康！

尋尋覓覓，感謝記憶中溫暖的您。雖然甚少，但足以使我刻骨銘心?！笥?/p>

記憶中的溫暖作文簡(jiǎn)短 篇3

記憶中的溫暖不知從何提及，每每想起時(shí)總有一股暖意自心頭油然而生，這濃濃暖意中有親人、朋友的關(guān)愛(ài)，有獲得榮譽(yù)的自豪，有小時(shí)候在大院里與鄰里伙伴玩耍的愉悅……終于，萬(wàn)千股暖流匯集在一起，我的童年生活成了它們的主干流。

常常獨(dú)自一人盯著這城市林立的高樓大廈發(fā)呆，不知為何有點(diǎn)莫名的凄涼，也許是少年不知愁滋味吧。于是便把自己扔進(jìn)回憶，努力尋找我童年的那份溫暖。

我的童年是在大院中度過(guò)的，大院很寬敞，使我擁有了藍(lán)天下足夠自由的天地。那時(shí)電腦、手機(jī)不是很普及，日近黃昏時(shí)，老人們坐在水泥墩上談笑風(fēng)生，大人們也在一天的忙碌后能小憩一會(huì)兒，我和鄰里的伙伴滿院子瘋跑，時(shí)而在東家摘一個(gè)果子，時(shí)而在西家用石筆涂鴉，時(shí)而又在沙子堆中玩耍，直至衣服變成土黃色混在沙子中都認(rèn)不出來(lái)……在一片緋紅的晚霞的掩映不，幾縷昏暗的光柔和地投入大地，仿佛披上了一層朦朧的薄紗，那時(shí)的場(chǎng)景每每想起都是那樣溫馨、和諧，像我這樣“墨水不多”的人是難以描繪清楚，總之那一刻，我才真正體會(huì)到了什

么叫做無(wú)憂無(wú)慮。

或許那是一件不值一提的小事，但卻不知為什么總想提筆寫(xiě)寫(xiě)。記得小時(shí)候我很自以為是，每天好似有用不完的精力。那一次我正向家中不顧一切地跑著，但卻沒(méi)有直沖過(guò)去，而是以一個(gè)優(yōu)美的弧度路線，以自認(rèn)為很了不起的速度奔跑著，口中還念叨著“我跑得很快”，然而“天有不測(cè)風(fēng)云”，道上的絆腳石仿佛要給妄自尊大的我一個(gè)教訓(xùn)，不偏不倚地安在我的運(yùn)動(dòng)軌跡上把我絆倒，我從滿含粲然笑意變成了飽含悲涼哭意，和我一塊的伙伴見(jiàn)此情此景，不假思索地跑在我的身邊用力拉我起來(lái)，還幫我拍了拍身上的土，并送我到家門(mén)口。

或許現(xiàn)在來(lái)說(shuō)那只是很平常的事情，但在那時(shí)那地，那種小孩天真無(wú)邪的善意、那種純真毫無(wú)雜念的真摯友情，卻給了我極大的感動(dòng)，只到現(xiàn)在每每想起都有一種溫暖的感覺(jué)。

記憶中的溫暖往往不是一件很大或很重要的事情，它蘊(yùn)含于某一個(gè)細(xì)節(jié)中，但卻真正讓你感受至深、無(wú)法忘懷，那是一種他人難以體會(huì)的情感，想起時(shí)總會(huì)讓你的嘴角上揚(yáng)，內(nèi)心被很強(qiáng)的滿足感沖擊著，就像我的童年生活。

記憶中的溫暖作文簡(jiǎn)短 篇4

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

窗外，雨依舊飄飛，若煙若霧，風(fēng)伴著清香卻似無(wú)端的惆悵。煙雨季節(jié)里，帶著愛(ài)，我們分別。聽(tīng)，你瀟灑地喊著：海內(nèi)存自己，天涯若比鄰。眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)兒，回首，你的笑容總是那么燦爛。

曾幾何時(shí)，你總是默默為我付出。你說(shuō)，我就像個(gè)乳臭未干的孩子，你說(shuō)朋友就應(yīng)互相照顧。當(dāng)我值日遲到匆忙到達(dá)教室，教室的地板干干凈凈；當(dāng)我不屑擁擠而站在人群外餓肚子時(shí)，總會(huì)有人對(duì)我說(shuō)：來(lái)，看我的??；我吃了一上午零食，再次回到宿舍時(shí)，水杯仍是滿的。

曾幾何時(shí)，我們手牽著手坐在草地上一起憧憬未來(lái)，我說(shuō)我想成為一名老師，那樣就可以有機(jī)會(huì)監(jiān)考了。你笑了，然后總是會(huì)一本正經(jīng)地說(shuō)：成功背后的心酸你能體會(huì)嗎？我知道，你是在告訴我，一切都要付出汗水。

曾幾何時(shí)，因?yàn)橐淮问〉目荚?，我們?huì)天真地跑到操場(chǎng)上大哭一場(chǎng)，然后彼此保證，下次一定要成功。

曾幾何時(shí)，我們?cè)陔娨暸钥薜孟±飮W啦，在小說(shuō)中感動(dòng)得一塌糊涂。

曾幾何時(shí)，

太多的溫暖，太多的感動(dòng)，太多的酸甜苦辣，留在我的記憶深處。

溫暖是一部永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的書(shū)，溫暖是一條永流不干的河，溫暖是一朵永遠(yuǎn)開(kāi)不敗的花

記憶中的溫暖作文簡(jiǎn)短 篇5

溫暖，一個(gè)包含著多重意義的詞。如冬天火爐中傳出的溫暖；如社會(huì)中人們傳遞的溫暖；如親人帶給我們的溫暖……在我的記憶中，溫暖一次次的出現(xiàn)，帶來(lái)了無(wú)限甜蜜。

小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)殡x學(xué)校近，所以每天步行去上學(xué)。這對(duì)我小小的身軀來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)巨大的考驗(yàn)。尤其是冬天，寒冷的風(fēng)把我吹得瑟瑟發(fā)抖，腳走在地上凍的僵硬。我就每天哭鬧著不上學(xué)，想在家里暖和。結(jié)果媽媽嚴(yán)厲地把我關(guān)進(jìn)屋子，讓我反省。我一邊哭一邊在心里埋怨媽媽?zhuān)粦z惜我，讓我天天出去受凍。哭了一會(huì)想出去，在門(mén)縫里看到媽媽正在給我縫鞋墊，把鞋子放在暖氣上烤。我想原來(lái)媽媽還是很關(guān)心我的。等到第二天上學(xué)的時(shí)候，媽媽給我穿上了暖暖的鞋子，墊著軟乎乎的鞋墊舒服極了。走在路上，那鞋子里的溫暖席卷了我的全身。

小孩子總是很貪玩的，過(guò)年的時(shí)候我?guī)缀跏遣辉诩掖?。和幾個(gè)小伙伴在雪地中打鬧，漫山遍野的瘋跑。去那個(gè)人家抓幾把糖，去那個(gè)人家吃點(diǎn)零食，從不好好在家里吃飯。有一次我和小伙伴在外面打了一下午的雪仗，什么也沒(méi)吃?；氐郊依镏幌胫措娨?，吃了幾塊糖就把吃飯拋到了腦后。半夜里肚子餓的難受，在床上翻來(lái)覆去的，結(jié)果吵醒了媽媽。一邊數(shù)落我一邊穿衣服走向廚房，接著廚房里想起了切菜的聲音。伴隨著香味的擴(kuò)散，一碗熱騰騰的面條出鍋了。我感受著那碗面條的溫度，很溫暖，暖到了我心里。即使風(fēng)再大，也無(wú)法吹倒我堅(jiān)定的身影，即使雨再大也無(wú)法淋濕我心中的火苗，即使雪再大也無(wú)法淹沒(méi)我向上的信念。

因?yàn)?，我處在溫暖之中?/p>

記憶中的溫暖作文簡(jiǎn)短 篇6

你可曾記得畢業(yè)時(shí)的驪歌？唱不盡悲歡離合，訴不盡六年的一路同行，剪不斷千絲萬(wàn)縷，也最終還是流向了歲月的匆匆。

記得我剛剛轉(zhuǎn)進(jìn)班里時(shí)，你們也都是一個(gè)個(gè)稚嫩的樹(shù)苗，而我是中間最陌生的一個(gè)，看著你們一起嬉鬧的樣子，我的羨慕油然而起，我似乎永遠(yuǎn)躲在角落里，只能作為你們的旁觀者和艷羨者。吵鬧聲，笑聲像千軍萬(wàn)馬帶刀向我刺來(lái)。

過(guò)了幾個(gè)月，我也漸漸習(xí)慣了被大家忽視，直到那次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

秋天的風(fēng)似乎還沒(méi)有吹走夏天的炎熱，更吹不走人們心中的熱情。老師問(wèn)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)誰(shuí)要參加拔河?。俊贝蠹叶紶?zhēng)先恐后的去報(bào)名，大聲喊叫著自己的名字，而我又成為了那個(gè)最不合群的一個(gè)。但是想想在比賽的時(shí)候也不能就我一個(gè)人不參與吧，那樣多尷尬。我還是猶豫了，內(nèi)心泛起一陣陣漣漪，既然有這個(gè)機(jī)會(huì)，何樂(lè)而不為呢？

那天下午，陽(yáng)光如蛋液一樣淋到每個(gè)人的皮膚上，大家熱情滿滿，我把手緊緊的拴在繩上，比賽開(kāi)始前，大家都在繩子兩旁唧唧咋咋的聊天，而我卻不知道說(shuō)什么，突然一個(gè)女生問(wèn)起了我的名字，我也就告訴了她。她笑著說(shuō)到：“每次都看你安安靜靜的，一句話也不說(shuō)，沒(méi)法和你接觸，其實(shí)你不要老是這么害羞，我們也想和新同學(xué)交朋友?！彼?jiǎn)單明了的幾句話，讓我心中的不安煙消云散。也給了我巨大的鼓勵(lì)。在比賽中，大家齊心協(xié)力，光榮地為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。那天下午，我還記得，艷陽(yáng)照在每個(gè)人稚嫩而黝黑的臉上，可我更記得，他們的笑容比艷陽(yáng)還要溫暖。

現(xiàn)在回想起來(lái)，記憶爬上墻頭，變成一筆鮮妍的墨，在我人生的畫(huà)布上點(diǎn)綴出最明亮最溫暖的一筆彩色。如今暫別昨日的你們，但唯求憑著這片愛(ài)火，活在你心里，分開(kāi)也共同渡過(guò)。

關(guān)于記憶中的溫暖作文(模板6篇)

你了解寫(xiě)出好作文的技巧嗎？作文類(lèi)似于我們的秘密罐子，寫(xiě)作文可以幫助我們靜下心來(lái)，讓自己冷靜思考。寫(xiě)出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫(xiě)多練，以下是我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的關(guān)于記憶中的溫暖作文，敬請(qǐng)參閱本文！

關(guān)于記憶中的溫暖作文 篇1

人生就像是一條細(xì)流，生活中發(fā)生了一件件事就像是一滴水珠，最終后就成了這樣一條小溪，在這條小溪中游黯然無(wú)光的一段兒也有楚楚動(dòng)人的地方。

我捧起來(lái)一把甘甜的溪水給大家講述講述一段溫暖的故事，

小學(xué)我就讀于一個(gè)走讀制的學(xué)校每天放學(xué)都自己回家一天，下午我還是像往常一樣出門(mén)，媽媽說(shuō)她下午和爸爸出門(mén)兒辦點(diǎn)兒事不能回家，天已經(jīng)陰天了，讓我拿著雨傘去上學(xué)我忙著和同學(xué)嘮嗑兒就沒(méi)有放在心上，我就出門(mén)兒了。

到了，下午天上的陰云越來(lái)越密。一會(huì)兒狂風(fēng)大作，都把班的雨珠打在玻璃上，發(fā)出啪啪啪的響聲，我一摸書(shū)包并沒(méi)有雨傘，心想可完了，回到家不成落湯雞才怪呢，放了學(xué)，同學(xué)們陸續(xù)的被家長(zhǎng)接走了，只剩下了我和值日的小明。

小苗吧，你為什么還不回家，我家長(zhǎng)都出門(mén)兒了，我也沒(méi)帶雨傘，等一會(huì)兒雨小了我再走，要不一會(huì)兒我讓我爸送你吧，反正順道一番推辭之后我還是做上了小明的車(chē)。吃藥剛剛起步，我漫不經(jīng)心地向外看去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，仔細(xì)看是我的媽媽?zhuān)诮辜钡南裢饪慈?，我大喊停?chē)，下了車(chē)，我飛快的跑向媽媽。一把抱住了，媽媽直接?jì)寢屖掷锬弥话延陚愫鸵粋€(gè)塑料袋。你不是出門(mén)兒了嗎？怎么又回來(lái)了？我看下雨了，你又沒(méi)帶雨傘我怕你回家著涼這不來(lái)接你了嗎？你看這是你最?lèi)?ài)吃的竹筒粽子你趁熱吃吧！我注意到媽媽一直在雨中淋著。于是我讓媽媽先吃于是這跟粽子被我給媽媽你一口我一口的給吃完了。

媽媽對(duì)我的愛(ài)就像一股暖流慢慢的流入我的全身，我再也不會(huì)感到寒冷。

關(guān)于記憶中的溫暖作文 篇2

你可曾記得畢業(yè)時(shí)的驪歌？唱不盡悲歡離合，訴不盡六年的一路同行，剪不斷千絲萬(wàn)縷，也最終還是流向了歲月的匆匆。

記得我剛剛轉(zhuǎn)進(jìn)班里時(shí)，你們也都是一個(gè)個(gè)稚嫩的樹(shù)苗，而我是中間最陌生的一個(gè)，看著你們一起嬉鬧的樣子，我的羨慕油然而起，我似乎永遠(yuǎn)躲在角落里，只能作為你們的旁觀者和艷羨者。吵鬧聲，笑聲像千軍萬(wàn)馬帶刀向我刺來(lái)。

過(guò)了幾個(gè)月，我也漸漸習(xí)慣了被大家忽視，直到那次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

秋天的風(fēng)似乎還沒(méi)有吹走夏天的炎熱，更吹不走人們心中的熱情。老師問(wèn)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)誰(shuí)要參加拔河??？”大家都爭(zhēng)先恐后的去報(bào)名，大聲喊叫著自己的名字，而我又成為了那個(gè)最不合群的一個(gè)。但是想想在比賽的時(shí)候也不能就我一個(gè)人不參與吧，那樣多尷尬。我還是猶豫了，內(nèi)心泛起一陣陣漣漪，既然有這個(gè)機(jī)會(huì)，何樂(lè)而不為呢？

那天下午，陽(yáng)光如蛋液一樣淋到每個(gè)人的皮膚上，大家熱情滿滿，我把手緊緊的拴在繩上，比賽開(kāi)始前，大家都在繩子兩旁唧唧咋咋的聊天，而我卻不知道說(shuō)什么，突然一個(gè)女生問(wèn)起了我的名字，我也就告訴了她。她笑著說(shuō)到：“每次都看你安安靜靜的，一句話也不說(shuō)，沒(méi)法和你接觸，其實(shí)你不要老是這么害羞，我們也想和新同學(xué)交朋友。”她簡(jiǎn)單明了的幾句話，讓我心中的不安煙消云散。也給了我巨大的鼓勵(lì)。在比賽中，大家齊心協(xié)力，光榮地為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。那天下午，我還記得，艷陽(yáng)照在每個(gè)人稚嫩而黝黑的臉上，可我更記得，他們的笑容比艷陽(yáng)還要溫暖。

現(xiàn)在回想起來(lái)，記憶爬上墻頭，變成一筆鮮妍的墨，在我人生的畫(huà)布上點(diǎn)綴出最明亮最溫暖的一筆彩色。如今暫別昨日的你們，但唯求憑著這片愛(ài)火，活在你心里，分開(kāi)也共同渡過(guò)。

關(guān)于記憶中的溫暖作文 篇3

這個(gè)世界上到處充滿著愛(ài)和溫暖，有家人帶來(lái)的溫暖，老師帶來(lái)的溫暖，同學(xué)帶來(lái)的溫暖，陌生人帶來(lái)的溫暖等等。這些就像火爐一樣在我情緒低落時(shí)溫暖著我的心窩，讓我揮之不去。

我記憶的最深的是在上小學(xué)時(shí)，我們那時(shí)不是住宿的上午和下午放學(xué)都回家吃飯，吃了飯?jiān)偃W(xué)校。記得那天我吃完午飯后早早的就去了學(xué)校，到了學(xué)校就跟同學(xué)們玩那時(shí)我們玩的就是類(lèi)似追趕的游戲，我們分好組后就開(kāi)始了你追我趕的玩的很開(kāi)心。就在這時(shí)我跑著跑著被凳子絆了一下就摔在了地上，同學(xué)們看見(jiàn)后很著急的跑了過(guò)來(lái)把我扶到了凳子上，有人給把身上的土拍掉了還有人拿來(lái)創(chuàng)可貼幫我處理傷口，一邊幫我清理傷口一邊安慰我。頓時(shí)我感到傷口不怎么疼了心里面感到暖暖的。之后老師通知了我媽媽把我接回家再處理了一下傷口，傷口好了之后我就又回到了學(xué)校。同學(xué)們的熱情和關(guān)心給我?guī)?lái)的溫暖讓我永遠(yuǎn)忘不了。

還有一次是上信息課時(shí)。那時(shí)因?yàn)橐闲畔⒄n了，我們都很激動(dòng)早早的到了微機(jī)室門(mén)口等著老師，老師來(lái)了以后我們按照自己的座位坐好聽(tīng)老師講課。老師講完以后給我們布置了作業(yè)讓我們?cè)陔娔X上實(shí)際操作然后我們就打開(kāi)電腦開(kāi)始做了，做著做著我感到鼻子有點(diǎn)不舒服好像有什么東西流下來(lái)我一摸是血，原來(lái)是流鼻血了。老師看到后馬上帶我去水龍頭那兒洗了洗然后用紙幫我堵上，帶我到教室里坐下然后時(shí)不時(shí)的詢問(wèn)我。她看著我的樣子就像媽媽一樣很擔(dān)心我，確定我不流鼻血了她才走了。走之前她還叮囑我要多喝水注意點(diǎn)。老師擔(dān)心我的樣子在我腦海里也是揮之不去的。

這些事雖然是一件件小事但是同學(xué)們的熱情和老師的關(guān)心讓我感到無(wú)比的溫暖。同時(shí)也讓我明白了同學(xué)之間要互相關(guān)愛(ài)對(duì)老師也要尊重像對(duì)待父母一樣，因老師就是我們第二個(gè)父母。

關(guān)于記憶中的溫暖作文 篇4

溫暖，一個(gè)包含著多重意義的詞。如冬天火爐中傳出的溫暖；如社會(huì)中人們傳遞的溫暖；如親人帶給我們的溫暖……在我的記憶中，溫暖一次次的出現(xiàn)，帶來(lái)了無(wú)限甜蜜。

小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)殡x學(xué)校近，所以每天步行去上學(xué)。這對(duì)我小小的身軀來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)巨大的考驗(yàn)。尤其是冬天，寒冷的風(fēng)把我吹得瑟瑟發(fā)抖，腳走在地上凍的僵硬。我就每天哭鬧著不上學(xué)，想在家里暖和。結(jié)果媽媽嚴(yán)厲地把我關(guān)進(jìn)屋子，讓我反省。我一邊哭一邊在心里埋怨媽媽?zhuān)粦z惜我，讓我天天出去受凍?？蘖艘粫?huì)想出去，在門(mén)縫里看到媽媽正在給我縫鞋墊，把鞋子放在暖氣上烤。我想原來(lái)媽媽還是很關(guān)心我的。等到第二天上學(xué)的時(shí)候，媽媽給我穿上了暖暖的鞋子，墊著軟乎乎的鞋墊舒服極了。走在路上，那鞋子里的溫暖席卷了我的全身。

小孩子總是很貪玩的，過(guò)年的時(shí)候我?guī)缀跏遣辉诩掖?。和幾個(gè)小伙伴在雪地中打鬧，漫山遍野的瘋跑。去那個(gè)人家抓幾把糖，去那個(gè)人家吃點(diǎn)零食，從不好好在家里吃飯。有一次我和小伙伴在外面打了一下午的雪仗，什么也沒(méi)吃?；氐郊依镏幌胫措娨?，吃了幾塊糖就把吃飯拋到了腦后。半夜里肚子餓的難受，在床上翻來(lái)覆去的，結(jié)果吵醒了媽媽。一邊數(shù)落我一邊穿衣服走向廚房，接著廚房里想起了切菜的聲音。伴隨著香味的擴(kuò)散，一碗熱騰騰的面條出鍋了。我感受著那碗面條的溫度，很溫暖，暖到了我心里。即使風(fēng)再大，也無(wú)法吹倒我堅(jiān)定的身影，即使雨再大也無(wú)法淋濕我心中的火苗，即使雪再大也無(wú)法淹沒(méi)我向上的信念。

因?yàn)椋姨幵跍嘏小?/p>

關(guān)于記憶中的溫暖作文 篇5

記憶中的溫暖

記憶中最溫暖的，不過(guò)是母親的手。

那雙手，粗糙而有些發(fā)黃。仿佛是歲月走過(guò)的痕跡，那雙手，長(zhǎng)滿了硬邦邦的老繭。

可即便如此，母親的這雙手，卻是勤勞能干的：那餐桌上一盤(pán)盤(pán)噴香的飯菜，那一塵不染的地板，那亮潔如新的衣服，不正是這雙手辛勤工作的成果嗎？

這雙手，也是世間最溫暖的手。

記得那是一個(gè)平凡得不能再平凡的星期六。

由于星期一要進(jìn)行期中考試，因此我要在這短短兩天時(shí)間里，做好充分的準(zhǔn)備?？勺屛乙庀氩坏降?事情發(fā)生了：當(dāng)我正要復(fù)習(xí)時(shí)，卻突然覺(jué)得頭暈?zāi)X脹，昏昏欲睡，頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，兩只眼睛就像在燃燒著一般。

這著實(shí)讓我有些不知所措，昏昏沉沉的我只好走到廚房前，尋求母親的幫助。我說(shuō)道：“媽……我有點(diǎn)不舒服……”正在做飯的母親不由得一驚：“沒(méi)事吧？”說(shuō)著便趕緊拋下手中的活，往圍裙上擦了擦手，用那冰涼卻略帶體溫的手背輕輕地?fù)崦业念~頭。一霎時(shí)，一股暖流緩緩流進(jìn)我的心，逐漸蔓延了全身，溫暖著我那冰冷的心房……

“哎呀，這么燙……”母親的眉頭皺成了一個(gè)“川”字，她那滿是皺紋的臉上又多了一絲憂愁，那躲藏在黑發(fā)之間的銀發(fā)在白晝似的的燈光下閃爍著。

于是母親開(kāi)始翻箱倒柜地找退燒藥，又給我沖兌退燒藥，小心翼翼地端到我面前?！靶⌒狞c(diǎn)，有些燙。”她溫柔地說(shuō)。我喝著藥，眼睛透過(guò)玻璃杯，望見(jiàn)了母親那滿是憂愁而又帶有幾分憐愛(ài)的臉。然而，這卻是世間最美的臉，任何人都無(wú)法媲美。

我喝了藥，卻還覺(jué)得昏昏沉沉，便又躺下睡了。不知睡了多久，門(mén)外突然傳來(lái)一陣陣輕輕的腳步聲——是母親。母親慢慢地推開(kāi)了門(mén)，一絲光亮照進(jìn)了房間。她躡手躡腳地走進(jìn)來(lái)，小心翼翼，生怕將我驚醒。她走過(guò)來(lái)了，走到我床邊來(lái)了。她俯下身來(lái)，伸出那雙溫暖的手溫柔地?fù)崦业念~頭，眼神是那么溫柔，那么細(xì)膩。

母親那雙帶有體溫的溫暖的手，撫摸著我那脆弱而冰冷的心靈，溫暖了我心底最寒冷的角落，似乎是春風(fēng)輕撫著那朵朵含苞待放的鮮花，讓那朵朵鮮花綻開(kāi)了燦爛的笑容，芬芳艷麗；又似乎是那黑夜中航行的小船尋找到了一盞盞導(dǎo)航燈，帶著它回到那溫暖的港灣……

夜，是那么靜，靜得迷人。我靜靜地躺在床上，母親也靜靜地坐在床邊，一只手輕撫著我的臉頰。我閉上了微微睜開(kāi)的雙眼，享受著這份溫暖，這份獨(dú)屬于我的溫暖……

離不開(kāi)那記憶中母親溫暖的手，就像魚(yú)兒離不開(kāi)遼闊的大海，就像鮮花離不開(kāi)肥沃的泥土。母親這雙溫暖的手，是一盞黑暗中的明燈，指引著我走向那五彩斑斕的世界。

關(guān)于記憶中的溫暖作文 篇6

歲月始終不肯在生活中留下痕跡，而我，只能在記憶中尋尋覓覓?！}記

“小雪，今天我們?nèi)敔敿?，你去不去？”媽媽邊收拾衣物邊親切溫婉的對(duì)我說(shuō)，“老奶奶在爺爺家?！薄班牛??！蔽疫呎f(shuō)邊將衣服換下來(lái)。穿好鞋之后，就拉著媽媽那溫暖的手跑了出去……

“老奶奶，你在嗎？”我氣喘吁吁的向屋子里喊。奶奶走出來(lái)慈祥的看著我說(shuō)：“別喊了，她在睡覺(jué)一會(huì)兒就醒了?！崩夏棠棠昙o(jì)很大，已經(jīng)九十了?？伤齾s是唯一一個(gè)從我有記憶開(kāi)始就陪我玩的人。老奶奶頭發(fā)花白，滿臉皺紋，卻一點(diǎn)都不可怕反倒覺(jué)得很是慈祥。經(jīng)常拄著拐杖對(duì)我笑。

“妮兒，你來(lái)啦！”老奶奶醒了，接著說(shuō)：“來(lái)看我啦！”我沖老奶奶吐了吐舌頭，說(shuō)：“老奶奶我們說(shuō)會(huì)兒話吧?！崩夏棠搪饋?lái)，靠著墻說(shuō)：“你一個(gè)小丫頭片子會(huì)說(shuō)什么？”我樂(lè)滋滋的沖她說(shuō)：“我呀？我什么都會(huì)說(shuō)的。一會(huì)兒你要去對(duì)門(mén)家找那個(gè)老奶奶玩小牌嗎？”老奶奶說(shuō)：“什么是小牌？”我沖她說(shuō)：“小牌不就是你和那個(gè)老奶奶玩的牌嗎？就是比撲克牌小一半的，你寶貝的那個(gè)?？墒悄銖膩?lái)都不給我玩?！蔽揖锲鹦∽旄械讲还?。老奶奶看我不高興就說(shuō)：“你去櫥子里看看，我給你買(mǎi)了桃酥?！比缓笪揖推嵠嵉呐苓^(guò)去找吃的。

您向來(lái)都是寵我的。不管奶奶如何寵大伯家的四個(gè)孩子，您都特別寵我、護(hù)我。

那年，我九歲，而您九十一歲。您老了，再也說(shuō)不動(dòng)話了，神志也模糊了。在二爺爺家里，靜悄悄地走了。從此，世上少了一個(gè)愛(ài)我、寵我、護(hù)我的人。您走的時(shí)候，安詳?shù)奶芍５谝淮?，我覺(jué)得您那一頭銀絲那么的刺眼。愿您在天國(guó)永遠(yuǎn)幸福、安康！

尋尋覓覓，感謝記憶中溫暖的您。雖然甚少，但足以使我刻骨銘心。——后記

溫暖記憶的作文模板

經(jīng)過(guò)小編精心整理，推出溫暖記憶的作文，相信您能從本文找到幫助。許多學(xué)生在學(xué)校都會(huì)被要求寫(xiě)作文，經(jīng)常寫(xiě)作文可以增強(qiáng)對(duì)發(fā)生的事情的表達(dá)能力。只有真誠(chéng)的作文，才能與讀者感同身受。

溫暖記憶的作文 篇1

暖和是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;暖和是雪地里的一個(gè)火堆，讓嚴(yán)寒的人們感到撲面的熱氣;暖和是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

還記得，那是個(gè)布滿溫馨的夜晚，爸爸媽媽都在家吃飯，興致勃勃的我端著媽媽剛剛乘好的米飯，跑向餐廳，可是，忽然“啪”的一聲響，隨后我手中的碗落地，白生生的米飯就毫無(wú)所懼的倒在了地上，這可怎么辦?家里一向是吃多少就做多少的，要不把飯盛起來(lái)，裝作沒(méi)事的樣子再端上餐桌?我剛剛彎下腰，爸爸媽媽就聽(tīng)見(jiàn)趕來(lái)，我也不好意思再繼承撿，媽媽拿來(lái)掃帚和杈子，將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起，一并倒到垃圾桶里?？伤孟窠⊥思依镆呀?jīng)沒(méi)有剩飯了，餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜，媽媽把其中的一份分出一半，又把另一份分出三分之一，她自己留下了半碗米飯，給爸爸分出來(lái)的飯，給我那三分之二的飯，大家表面好像都十分滿意這樣的分配，可吃到最后，爸爸媽媽心有靈犀的都給我留了一點(diǎn)米飯。

微笑，定格在那里。

暖和，定格在那里。

冬天是嚴(yán)寒的。但他也會(huì)讓人感到暖和，我想，它的暖和足夠縈繞我的一生。

溫暖記憶的作文 篇2

暖和，是一種物質(zhì)，猶如一杯熱茶，能使人在嚴(yán)寒中重新鼓起勇氣，但暖和，亦是一種精神，猶如外公的年糕，能使我的心在任何時(shí)候都布滿愛(ài)。

小時(shí)候，我唯獨(dú)喜愛(ài)吃年糕，甜甜糯糯的，常常為了一份年糕而鬧得不可開(kāi)交。外公平時(shí)不太下廚，做年糕什么的更不用說(shuō)了，但他為了我，竟然天天在家里的廚房訓(xùn)練炒年糕，不外每次不是鹽放多了，就是水放少了。外公固然很不收留易，但那時(shí)的我不太懂事，當(dāng)外公笑瞇瞇的將一碗年糕放在我眼前時(shí)，我老是不太理會(huì)，有時(shí)還會(huì)揮手將眼前的碗移開(kāi)，剩下的，只有外公那逐漸失去笑臉，轉(zhuǎn)換為沮喪的神情，默默地用那擁有調(diào)味品的氣息的手，端走了碗。但是下一次，外公仍是會(huì)端來(lái)年糕，盡管我不喜歡。我很希奇，外公為什么會(huì)這樣？

上了學(xué)，學(xué)校里的午餐不太厚味，外公自告奮勇提出要為我天天中午送午餐

溫暖記憶的作文 篇3

暖和是一種奇妙的感覺(jué)，暖和使人感到很興奮。暖和的時(shí)刻有良多次，但暖和的時(shí)刻有許多都不一樣，給我印象最深刻的回憶是：

一次在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我早早地來(lái)到了學(xué)校，那是冬天的一個(gè)早晨，那天早晨天上還飄著小雪，還有冷風(fēng)在道路間拂拂吹動(dòng)，路間還膛幾天前的積雪，正由于那天輪到我打掃清潔，所以那天我去得很早，到了學(xué)校我的手已經(jīng)凍得差不多沒(méi)有知覺(jué)了，我的手太冷了。到了教室把今天和我一起去掃地的人一起叫到了樓下清潔區(qū)。我們下去的時(shí)候天上還飄著小雪，我們大家臉上都露出一部不想下去掃地，而不得不掃的惡棍為大家都不得不掃，由于不掃就會(huì)受到老師的批評(píng)，我們大家都只能不愿意而不得不愿意的下去。

到了班級(jí)清潔區(qū)我的手又冷了起來(lái)，我還用口吹手，讓自己的手變得溫暖起來(lái)，我的朋友王碩看見(jiàn)了，就把他自己手中的手套給我，王碩是我這個(gè)班上最好的朋友，他對(duì)我很好，我以為他是我最好的朋友，他把手套給我戴而自己卻不戴，掃地的大家都冷得無(wú)心掃地，當(dāng)王碩把這個(gè)手套遞到我手上的時(shí)候，整理時(shí)我的心中泛起暖和的感覺(jué)，當(dāng)我問(wèn)他為什么要給我的時(shí)候，他說(shuō)：自己的手不冷，而且還有點(diǎn)熱要我不要再問(wèn)了。我整理時(shí)打動(dòng)得快流淚了。這個(gè)暖和的時(shí)刻相信會(huì)在我這一生中都不會(huì)健忘這個(gè)暖和的時(shí)刻，這個(gè)暖和的朋友在我人生永遠(yuǎn)都不會(huì)健忘。

人生中有許多暖和的時(shí)刻，然而這些暖和的時(shí)刻相信會(huì)陪我走完這布滿挫折，布滿崎嶇的人生道路。

溫暖記憶的作文 篇4

有時(shí)候我們會(huì)感嘆，時(shí)間的飛快，所以有了“逝者如斯夫”這一句古老的名言。也許，多年以后，我們會(huì)忘記曾經(jīng)做的大大小小的事情。但，唯一不會(huì)忘記的就是值得我們一輩子回憶的溫暖。

8歲，應(yīng)該是孩子最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候吧。天真，可愛(ài)，都是那個(gè)年歲的小孩的代名詞?？?，那卻也是我最不愿去回憶的一個(gè)年歲。因?yàn)槟且荒?，親手撫養(yǎng)了我八年的奶奶離我而去。

還記得小時(shí)候，我和我奶奶一起去廣場(chǎng)，我和小朋友在玩，她在旁邊慈祥地看著我，她的眼里只有我。忽地，我在想什么愣了神，被一塊并不起眼的石頭絆倒?？牡南ドw破了一層皮，紅彤彤的，也許不是疼痛，而是恐懼讓我放聲大哭。奶奶見(jiàn)此狀，忙將我摟進(jìn)懷里，輕聲安慰著，奶奶懷抱里的溫暖讓我的心靈平穩(wěn)下來(lái)。漸漸地，我的眼前一黑，我，在奶奶的懷抱里睡著了。

我的小時(shí)候，很會(huì)拉幫結(jié)派。這不，剛認(rèn)了一個(gè)“大哥”和“二哥”，我就成了“三弟”。我們一派的人可謂是“行俠仗義”，到處留名，敢問(wèn)當(dāng)時(shí)哪個(gè)人不知道我們幫派響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺?？?dāng)然，樹(shù)大招風(fēng)，我們也吸引了不少的“仇敵”。一個(gè)比我們大兩歲的孩子王領(lǐng)著自己的兩個(gè)“小弟”浩浩蕩蕩地沖我們走來(lái)，嚷嚷著要將我們殺個(gè)片甲不留。雖說(shuō)我們到處“行俠仗義”，但畢竟都是半大的孩子，心中還不成熟，不夠膽大。就在我們幾個(gè)一步一步地往后退，退到無(wú)路可走的時(shí)候，奶奶出現(xiàn)了。她將那幾個(gè)想要欺負(fù)我們的孩子一個(gè)個(gè)都嚇跑了，然后送我的“大哥”和“二哥”回了家，最后將我抱在懷里安慰我。那是我第二次感受到如此熾熱的溫暖。

人們說(shuō)，每個(gè)人的童年都會(huì)有缺陷。我的缺陷，應(yīng)該就是奶奶不能陪我度過(guò)剩下的時(shí)光吧。唯一能讓我懷念的，只有那記憶中，奶奶懷抱里的溫暖。

溫暖記憶的作文 篇5

我是個(gè)喜歡看故事的孩子。我總在別人的故事里感動(dòng)著。于是我開(kāi)始寫(xiě)故事?？墒俏铱偸菍?xiě)不完整一個(gè)故事。所有的故事到了最后總會(huì)變成一種訴說(shuō)。訴說(shuō)著我自己的種種心情，而不是故事。所以。我總是不能讓別人為我感動(dòng)。每個(gè)人都在說(shuō)。你為什么這么悲傷，你為什么這么絕望?？墒菦](méi)有人陪著我流淚。所以我不能告訴你答案。我生來(lái)就是這樣的。

精靈夕寒說(shuō)：我們?cè)诒瘋袑W(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。我望著天空，那么的藍(lán)。我喜歡陪伴著我的藍(lán)天白云。我是在孤獨(dú)中長(zhǎng)大的孩子。所以我習(xí)慣了仰望天空?？达w翔的鳥(niǎo)兒在天空劃出優(yōu)美的痕跡。想起曾經(jīng)流淚的寶貝怎樣的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。悲傷注定了是我的宿命。

夏雪天使說(shuō)：沒(méi)有愛(ài)的人，寫(xiě)不出愛(ài)的語(yǔ)言。沒(méi)有受過(guò)傷害。就不會(huì)有陰暗蒼白的文字。我一遍遍默誦著病孩子里的話：我們彼此孤獨(dú)。但卻心心相印。于是心安理得的看著哀傷在暗夜里微笑。靈魂趴在半空吞噬著日漸麻木的心。它還在流著淚。卻早已不知道傷痛。我卻無(wú)動(dòng)于衷。

互相溫暖著的孩子都記得給過(guò)他們微笑的人。我是軟弱的孩子。有脆弱的心靈和孤單的靈魂。善變。多疑，情緒化的性格里。有一張單純天真的臉孔?？晌铱傆X(jué)得自己象個(gè)玩偶。被吊上了線。生命和愛(ài)情都被命運(yùn)操縱著。我掙脫不開(kāi)牽絆的條條繩索，它們爬滿我的全身。將我牢牢的捆綁著。我喝著酸奶，吃著面包。抱著毛絨玩具，穿著漂亮衣服。我擁有一切?？墒俏也≈?。宿命就象一張網(wǎng)。我是黑暗角落里勤勞吐絲的蜘蛛。乖乖的將自己束縛。

我一直生活在混亂的感情旋渦里。我輕易的相信了時(shí)間可以沖淡一切的話。也輕易的相信了與其找一個(gè)你愛(ài)的人。不如找一個(gè)愛(ài)你的人可以讓自己幸福。我被很多人喜歡著?？蓞s選擇了一個(gè)不喜歡的人。我以為自己會(huì)慢慢愛(ài)上他。我久久的愛(ài)著一個(gè)人?？晌曳艞壛怂?。我以為自己會(huì)慢慢的遺忘他。然后我一直的在旋渦里越陷越深，將要沉淪時(shí)。我突然驚醒了。我開(kāi)始成了一個(gè)叛逆。倔強(qiáng)的孩子。我成了一個(gè)壞小孩，不安于現(xiàn)狀。不循規(guī)蹈矩，不著邊際的幻想。不近情理的思想。我游離在現(xiàn)實(shí)之外。悲傷總在暗夜里洶涌而來(lái)。我不停的吃著零食。可卻越來(lái)越瘦。我不停的對(duì)著他撒嬌。想擁有更多的溫暖。讓每個(gè)人都知道。那個(gè)流著淚的寶貝其實(shí)一點(diǎn)都不壞。

我在陽(yáng)光下總是蒼白的。不喜歡陽(yáng)光，因?yàn)樘萄?。很多事情我都懂，夏天?lái)的時(shí)候。我依然活在冬天里。我一直在找一雙陪我哭泣的眼睛。可是卻總找不到。其實(shí)我總是微笑的，我的笑容在每個(gè)人的眼里發(fā)著天使的光。那個(gè)時(shí)候我快樂(lè)?？傆幸粋€(gè)人對(duì)著我說(shuō)；乖，別哭。我只想對(duì)著那雙眼睛哭。因?yàn)槟鞘且浑p哭泣著的眼睛。讓我不斷的重復(fù)著悲傷的感覺(jué)。

我睡在冬天里。直到溫暖的陽(yáng)光喚醒我冬眠的手指。我的記憶一點(diǎn)點(diǎn)的復(fù)蘇，我繼續(xù)講著我的故事。只感動(dòng)著我自己。

溫暖記憶的作文 篇6

一池靈動(dòng)之水，會(huì)有一注是暖暖的。等它滴入你的心田，潤(rùn)澤你那顆或許早已干涸的心。

一家三口開(kāi)著車(chē)行駛在回老家的路上。那是冬天，國(guó)道上滿是厚厚的積雪，好幾處都已結(jié)冰，一路駛過(guò)，交通事故接連不斷。路上見(jiàn)不到一個(gè)人，時(shí)時(shí)吹來(lái)陣陣刺骨的寒風(fēng)，一切令我生怕悲劇發(fā)生在自己身上。

一切看似平靜。突然，爸爸為了躲過(guò)迎面駛來(lái)的一輛摩托車(chē)，轉(zhuǎn)動(dòng)了一下方向盤(pán)，這一轉(zhuǎn)不要緊，車(chē)正好駛在了一層薄冰上。汽車(chē)開(kāi)始打滑，瘋狂地在路上拐來(lái)拐去。我的腦子一片空白，心好像停止了跳動(dòng)，等待著接下來(lái)即將發(fā)生的事情。

當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，車(chē)已經(jīng)不動(dòng)了。我爬出車(chē)子，看到眼前的景象，心怦怦直跳。車(chē)子一半已陷入路旁的溝中，根本出不來(lái)。茫茫的雪中不見(jiàn)一個(gè)人影，要怎么辦呢？

這時(shí)，迎面開(kāi)來(lái)一輛農(nóng)用卡車(chē)，停在了我們身邊。車(chē)門(mén)開(kāi)了，走下來(lái)一位其貌不揚(yáng)的叔叔。他看了看我們陷在溝里的車(chē)，關(guān)心地問(wèn)道：“人都沒(méi)事吧？看樣子車(chē)還能動(dòng)，只要拉出來(lái)問(wèn)題不大?！币宦?tīng)有人愿意幫忙，我頓時(shí)有了精神。他查看了一下情況，轉(zhuǎn)身對(duì)我們說(shuō)：“輪胎旁邊都是巖石，怕在拉的過(guò)程中會(huì)劃傷輪胎，我去給你們運(yùn)些稻草來(lái)墊一下?！庇谑牵S上車(chē)向遠(yuǎn)方開(kāi)去。不一會(huì)兒，拉來(lái)了滿滿的一車(chē)稻草。

忙亂中，他轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了在一旁凍得直哆嗦的我，笑著說(shuō)：“把車(chē)子拉上來(lái)需要一些時(shí)間，先到我車(chē)上坐坐吧，雖然不算暖和，但比站在外面吹冷風(fēng)強(qiáng)，凍感冒了可不好。”

細(xì)細(xì)檢查一番后，他又從車(chē)上取下一捆麻繩，一頭系在我家車(chē)上，一頭系在卡車(chē)上。他系繩子的手已凍得通紅，動(dòng)作明顯變得僵硬，我想：“他那雙系繩子的手一定很痛?！钡痪浔г挂矝](méi)有。后，他讓車(chē)緩緩移動(dòng)。我們的車(chē)子也一點(diǎn)一點(diǎn)從溝中爬出來(lái)。車(chē)子最終拉了上來(lái)，并且沒(méi)有受損。爸爸十分感激他，但還沒(méi)來(lái)得及給他錢(qián)，他便走了。

望著那漸漸遠(yuǎn)去的車(chē)影，迎著晶瑩的雪花，心中有說(shuō)不出的感動(dòng)。天氣再寒冷，也擋不住內(nèi)心的暖流，我感動(dòng)良久。

2023記憶中的溫暖作文(通用9篇)

學(xué)習(xí)時(shí)，我們經(jīng)常被要求寫(xiě)作文，作文的內(nèi)容來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。好的作文行云流水，你在寫(xiě)作文時(shí)也毫無(wú)思路嗎？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《2023記憶中的溫暖作文(通用9篇)》，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

2023記憶中的溫暖作文【篇1】

“嘩啦啦”，風(fēng)拂過(guò)一大片玉米田，葉兒歡舞，骨韌而身柔，伴著香氣，吹開(kāi)一片溫暖的記憶……

我的童年是在鄉(xiāng)下外婆家度過(guò)的。田里大片大片的玉米，都是外婆親手種下?！白?！跟外婆一起去玉米田嘍！”外婆笑著看我，仿佛是從那香氣里凝出的老媼，慈愛(ài)溫和。

春意盎然。當(dāng)?shù)谝恢缓p盈地跳起華爾茲。玉米們便激動(dòng)地從土里探出小腦袋，慢慢地又爆出幾片嫩芽，爭(zhēng)先恐后地打量著這個(gè)世界。幾縷陽(yáng)光潑灑到玉米碧綠的葉子上，泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。我蹦蹦跳跳地和玉米們問(wèn)好，輕輕握住那被陽(yáng)光照得暖洋洋的“手”致意。清爽的空氣中，彌漫著玉米葉淡淡的清香，望著那一個(gè)個(gè)昂揚(yáng)的臉蛋，我欣喜地笑了：它們是否和我一樣渴望快快長(zhǎng)大？

夏意闌珊。田地里早已是一片綠色，棵棵玉米都長(zhǎng)得比我高啦！徜徉于田埂邊，一棵棵翠綠的玉米高大挺拔，像一群我的貼身保鏢。玩累了，便倚靠在它們的身旁，瞇著眼睛，看天空中的云影浮動(dòng)，耳邊是風(fēng)兒與玉米葉的呢喃細(xì)語(yǔ)。不覺(jué)間，戴著斜斜的草帽，就這樣甜甜地睡去。

直至黃昏，夕陽(yáng)為整片玉米田鍍上一層金粉，我才悠然醒來(lái)，哦，但愿這樣的美好，可以一直到永遠(yuǎn)……

“哼——丫頭——，你呀，想挨打？”抬頭，只見(jiàn)威武的外公雙手叉腰，站在玉米田間，“趕緊起來(lái)！看你把衣服弄臟了！”說(shuō)罷，挽袖擺出一副兇神惡煞的模樣，我才不怕呢，一躍而起，“嗖嗖”躥出了玉米地?！肮?/p>

秋意漸濃。茂密的玉米葉中，不經(jīng)意間竟露出可愛(ài)的玉米棒，在我急切的盼望中，我和外婆手牽著手，小心翼翼地將飽滿的玉米棒掰下來(lái)，“丫頭，咱們今兒回家煮玉米嘍！”外婆黝黑的手，慈愛(ài)地?fù)崦摇ｊ?yáng)光下，她笑了，臉上的皺紋歡樂(lè)地游動(dòng)著，歲月在她臉上犁下的深深淺淺的溝壑，一瞬間似乎也不見(jiàn)了，唯有那沾滿玉米甜香的笑容，深深烙印在我的腦海中，時(shí)時(shí)帶來(lái)溫暖的記憶。

夕陽(yáng)西下，滿載而歸。一進(jìn)家門(mén)，外婆便忙不迭地將玉米棒去皮、洗凈，放入蒸鍋中，不一會(huì)兒，整個(gè)院子里都被玉米那香甜的味道浸潤(rùn)了。終于，香噴噴的玉米棒上桌了，燙得很呢，可我一點(diǎn)兒也不怕。挑一根最飽滿的，左手換到右手，右手再換到左手，口中不停吹氣，瞅準(zhǔn)了，朝著最飽滿金黃的那端，使勁咬上一口，香香的，甜甜的，黏黏的，就是這個(gè)味道！外婆，你知道嗎？就是這個(gè)味道！記憶中玉米香甜的味道永遠(yuǎn)定格在我童年的味蕾上，成為我童年記憶中最溫暖的一頁(yè)。

年復(fù)一年，風(fēng)一樣吹著玉米葉，在一個(gè)嚴(yán)寒的冬日，我離開(kāi)了外婆家。往昔的一切，老家的一切，都在推土機(jī)無(wú)情的轟隆聲中脆弱地崩離……

外婆，你聽(tīng)到了嗎？風(fēng)又掠過(guò)大片大片的玉米地，“嘩啦啦”“嘩啦啦”“嘩啦啦”……聲音混著香氣，撞開(kāi)心上精致的木屜，抖開(kāi)滿地溫存，如您的笑靨，從記憶里打開(kāi)。

2023記憶中的溫暖作文【篇2】

我們一定都有一些令自己溫暖的記憶，一個(gè)個(gè)都令人感動(dòng)。

一次平安夜，我和老爸騎車(chē)回來(lái)，剛好路過(guò)學(xué)校門(mén)口，便想起來(lái)我需要一樣美術(shù)用品。我就叫老爸順便給我買(mǎi)一下，沒(méi)想到，老爸出來(lái)時(shí)，除了給我買(mǎi)美術(shù)用品外，還帶了一支我喜歡的鋼筆，讓我很驚訝。我問(wèn)爸爸為什么幫我買(mǎi)，老爸笑著說(shuō)：“今天是平安夜，這是我送給你的禮物?！蔽衣?tīng)得心里暖暖的。

又一次晚上，我放學(xué)回家便把臟外套脫下來(lái)一扔，就喊了一聲：“幫我衣服洗一下?！本团苋プ鲎鳂I(yè)去了。這時(shí)，我聽(tīng)到媽媽喊我：“回來(lái)媽媽教你洗。”老爸開(kāi)口說(shuō)：“他還小，別讓他洗了?！眿寢層终f(shuō)到：“都快十歲了?！蔽抑缓糜仓^皮去洗衣服了。媽媽還夸我衣服洗得很干凈，我心里美滋滋的。很奇怪！我剛要睡著時(shí)，聽(tīng)到衛(wèi)生間嘩嘩的水流聲，我便起床偷偷看了一下，沒(méi)想到是媽媽在洗我洗過(guò)的衣服，我心里頓有暖暖的感覺(jué)！

是我的爸爸媽媽給我?guī)?lái)了暖暖的回憶。

2023記憶中的溫暖作文【篇3】

時(shí)間是冷酷的，它永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)等你，路途上遇到的事，會(huì)溫暖我的心田，給我前進(jìn)的動(dòng)力。

回家后，準(zhǔn)備著這次返校后的考試，看著前兩次卷子，對(duì)著連錯(cuò)兩次的題，我想選擇放棄，這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，心平氣和的說(shuō)：“再一再二沒(méi)再三，說(shuō)不定這次就對(duì)了么，先別做題了，飯都快涼了。”爸爸的話給了我一絲自信。餐桌上擺著我最?lèi)?ài)吃的菜，雖然正如家長(zhǎng)所說(shuō)—飯都快涼了，但我飯里有一股說(shuō)不上來(lái)的溫暖，融化著我心中那塊名為放棄的冰。

返校當(dāng)天，吃完最后一頓飯—一完混沌。吃完便匆匆上路，路上很冷但媽媽做的餛飩總能傳給我足夠的熱量，讓我抵御一路的嚴(yán)寒。爸爸把行李一直拿到校門(mén)口才肯給我。我進(jìn)入校門(mén)回頭看時(shí)，我沒(méi)有看見(jiàn)父親，我看見(jiàn)的是一個(gè)在夜里燈光下指導(dǎo)我做題，教我面對(duì)困難的英雄。他給了我溫暖，融化了我的絕望，融化了我的困難，也融化了我的迷茫。

生活中的溫暖大都產(chǎn)生在我們這些淘氣鬼的歡聲笑語(yǔ)之中。過(guò)年了，放鞭炮早已成家常便飯。就有人想出了一個(gè)新放法。把鞭炮和麻繩綁在一起吊起來(lái)放。我們手舞足蹈的照做?！伴L(zhǎng)臂猿”還不忘記用胳膊把我們攔在安全區(qū)。當(dāng)火苗點(diǎn)燃第一根爆竹時(shí)，麻繩在鞭炮的伴奏下翩翩起舞還不想：“親”我們的臉。放完之后，正好趕上我們的小壽星給我們送蛋糕，地上的鞭炮屑：“死而復(fù)生”“啪啪”兩聲嚇得小壽星把蛋糕往前一扔，正好扔在了我和另一個(gè)倒霉蛋的臉上。還好“飛毛腿”去給我們拿毛巾擦臉，也有人拿出衛(wèi)生紙給我們擦臉。加上“長(zhǎng)臂猿”的行為。這些事雖小，但足以讓我溫暖整個(gè)冬天。

生活中處處都有溫暖，你如說(shuō)你找不著，只能說(shuō)明你的心還不夠細(xì)。

2023記憶中的溫暖作文【篇4】

光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)，我已經(jīng)十四歲了，在這十四年的時(shí)間里，發(fā)生了數(shù)不清的、各種各樣的事情，但在這些事中，只有一少部分能讓我記憶深刻，其他的隨著時(shí)間的流逝都很難想起了，那些讓我記憶猶新，回想起來(lái)就像發(fā)生在昨天一樣的事，永遠(yuǎn)銘記在我的心中，激勵(lì)著我，溫暖著我。

在我上小學(xué)時(shí)的一天早上，我起床晚了，上學(xué)馬上就要遲到了，我匆匆忙忙的吃過(guò)早飯，正準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽叫住了我，說(shuō)：“兒子，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，你記得帶上雨傘，我中午有事，可能接不了你。”我跑到窗邊向外看了看，天氣很好，完全不像會(huì)下雨的樣子。我想：應(yīng)該不會(huì)下雨吧。于是我就沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，不帶雨傘就去上學(xué)了。

到了學(xué)校，還好沒(méi)遲到。我坐到座位上，開(kāi)始背書(shū)，心想：幸虧沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，如果剛才我再去找傘，肯定就要遲到了。

終于到了最后一節(jié)課，正當(dāng)我期盼著放學(xué)時(shí)，天上開(kāi)始陰云密布，直到聽(tīng)見(jiàn)一聲悶雷和嘩啦啦的雨聲后，我才知道下雨了。豆大的雨點(diǎn)啪啪的打在地上，就像打在我的心里一樣。我心情復(fù)雜，就像打翻了五味瓶一樣，唉，要是早上聽(tīng)了媽媽的話，帶上雨傘來(lái)上學(xué)就好了，雨下這么大，爸爸在值班，媽媽工作忙，都沒(méi)辦法來(lái)接我，我怎么回家啊，我心里想著這些，無(wú)心聽(tīng)老師講課。

放學(xué)了，帶了雨傘雨衣的同學(xué)都走了，其他的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)們接走了?？帐幨幍慕淌依镏涣粝挛乙蝗耍瑳](méi)辦法，出去看看吧。我走出學(xué)校，來(lái)到校門(mén)口的小賣(mài)部的屋檐下避雨。正當(dāng)我沮喪的時(shí)候，我看到了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽!我懷著激動(dòng)和感激的心情跑向媽媽?zhuān)瑡寢尡ё∥艺f(shuō)：“你這孩子，也不帶上傘，還要我來(lái)接你，害我被扣了工資，不過(guò)你沒(méi)被雨淋就好了?！闭f(shuō)完，便帶我走了?；丶业穆飞蠇寢尶偘褌阃疫@邊靠，到了家，我身上一點(diǎn)都沒(méi)被雨淋濕，而媽媽卻別淋成了“落湯雞”，我留下了感動(dòng)的淚水。

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但它還是溫暖著我，鼓勵(lì)我在人生的道路上繼續(xù)勇往直前，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。

2023記憶中的溫暖作文【篇5】

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

窗外，雨依舊飄飛，若煙若霧，風(fēng)伴著清香卻似無(wú)端的惆悵。煙雨季節(jié)里，帶著愛(ài)，我們分別。聽(tīng)，你瀟灑地喊著：海內(nèi)存自己，天涯若比鄰。眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)兒，回首，你的笑容總是那么燦爛。

曾幾何時(shí)，你總是默默為我付出。你說(shuō)，我就像個(gè)乳臭未干的孩子，你說(shuō)朋友就應(yīng)互相照顧。當(dāng)我值日遲到匆忙到達(dá)教室，教室的地板干干凈凈；當(dāng)我不屑擁擠而站在人群外餓肚子時(shí)，總會(huì)有人對(duì)我說(shuō)：來(lái)，看我的！；我吃了一上午零食，再次回到宿舍時(shí)，水杯仍是滿的。

曾幾何時(shí)，我們手牽著手坐在草地上一起憧憬未來(lái)，我說(shuō)我想成為一名老師，那樣就可以有機(jī)會(huì)監(jiān)考了。你笑了，然后總是會(huì)一本正經(jīng)地說(shuō)：成功背后的心酸你能體會(huì)嗎？我知道，你是在告訴我，一切都要付出汗水。

曾幾何時(shí)，因?yàn)橐淮问〉目荚嚕覀儠?huì)天真地跑到操場(chǎng)上大哭一場(chǎng)，然后彼此保證，下次一定要成功。

曾幾何時(shí)，我們?cè)陔娨暸钥薜孟±飮W啦，在小說(shuō)中感動(dòng)得一塌糊涂。

曾幾何時(shí)，

太多的溫暖，太多的感動(dòng)，太多的酸甜苦辣，留在我的記憶深處。

溫暖是一部永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的書(shū)，溫暖是一條永流不干的河，溫暖是一朵永遠(yuǎn)開(kāi)不敗的花

2023記憶中的溫暖作文【篇6】

不久以前的家長(zhǎng)會(huì)，那張”心連卡“讓我苦惱了很久。我是很討厭寫(xiě)這些東西的，看著周?chē)娜硕几改傅脑挾寄敲瓷壳?，無(wú)奈我只好借鑒。我揣測(cè)老爸看到這些話什么反應(yīng)，因?yàn)槲規(guī)缀鯖](méi)有向他們表達(dá)過(guò)我內(nèi)心的情感，我會(huì)覺(jué)得很別扭。當(dāng)我收到心聯(lián)卡，我看到老爸對(duì)我的回復(fù)：”琳琳，爸爸知道你現(xiàn)在很辛苦，我也有心疼你的時(shí)候……“當(dāng)時(shí)我真的鼻頭一酸，有點(diǎn)想哭，但還是忍住了。當(dāng)天看到老爸在心聯(lián)卡奮筆疾書(shū)，我還以為他會(huì)頻頻指出我的不是。誰(shuí)知，滿滿的，全是鼓勵(lì)?！边青辍岸ǜ裨诶习殖錆M關(guān)懷的鼓勵(lì)中。

……

16個(gè)春夏秋冬，老爸陪我一路走過(guò)來(lái)，他曾耐心地陪我走路，曾默默地關(guān)心我，曾深深地鼓勵(lì)我……這一路中，有歡笑，有關(guān)懷，有淚水，更有無(wú)盡的溫暖。是的，發(fā)自內(nèi)心的溫暖……

持續(xù)不斷的成長(zhǎng)歲月，定格成一幅幅溫暖的照片——老爸，你就是我的天大和地大！

2023記憶中的溫暖作文【篇7】

這個(gè)世界上到處充滿著愛(ài)和溫暖，有家人帶來(lái)的溫暖，老師帶來(lái)的溫暖，同學(xué)帶來(lái)的溫暖，陌生人帶來(lái)的溫暖等等。這些就像火爐一樣在我情緒低落時(shí)溫暖著我的心窩，讓我揮之不去。

我記憶的最深的是在上小學(xué)時(shí)，我們那時(shí)不是住宿的上午和下午放學(xué)都回家吃飯，吃了飯?jiān)偃W(xué)校。記得那天我吃完午飯后早早的就去了學(xué)校，到了學(xué)校就跟同學(xué)們玩那時(shí)我們玩的就是類(lèi)似追趕的游戲，我們分好組后就開(kāi)始了你追我趕的玩的很開(kāi)心。就在這時(shí)我跑著跑著被凳子絆了一下就摔在了地上，同學(xué)們看見(jiàn)后很著急的跑了過(guò)來(lái)把我扶到了凳子上，有人給把身上的土拍掉了還有人拿來(lái)創(chuàng)可貼幫我處理傷口，一邊幫我清理傷口一邊安慰我。頓時(shí)我感到傷口不怎么疼了心里面感到暖暖的。之后老師通知了我媽媽把我接回家再處理了一下傷口，傷口好了之后我就又回到了學(xué)校。同學(xué)們的熱情和關(guān)心給我?guī)?lái)的溫暖讓我永遠(yuǎn)忘不了。

還有一次是上信息課時(shí)。那時(shí)因?yàn)橐闲畔⒄n了，我們都很激動(dòng)早早的到了微機(jī)室門(mén)口等著老師，老師來(lái)了以后我們按照自己的座位坐好聽(tīng)老師講課。老師講完以后給我們布置了作業(yè)讓我們?cè)陔娔X上實(shí)際操作然后我們就打開(kāi)電腦開(kāi)始做了，做著做著我感到鼻子有點(diǎn)不舒服好像有什么東西流下來(lái)我一摸是血，原來(lái)是流鼻血了。老師看到后馬上帶我去水龍頭那兒洗了洗然后用紙幫我堵上，帶我到教室里坐下然后時(shí)不時(shí)的詢問(wèn)我。她看著我的樣子就像媽媽一樣很擔(dān)心我，確定我不流鼻血了她才走了。走之前她還叮囑我要多喝水注意點(diǎn)。老師擔(dān)心我的樣子在我腦海里也是揮之不去的。

這些事雖然是一件件小事但是同學(xué)們的熱情和老師的關(guān)心讓我感到無(wú)比的溫暖。同時(shí)也讓我明白了同學(xué)之間要互相關(guān)愛(ài)對(duì)老師也要尊重像對(duì)待父母一樣，因老師就是我們第二個(gè)父母。

2023記憶中的溫暖作文【篇8】

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有痛苦的回憶，有快樂(lè)的回憶，有難過(guò)的回憶，而我有這樣一段溫暖的回憶，它給我快樂(lè)，給我啟迪。

在我八歲的那一年，因?yàn)椴唤?jīng)意看到電視上的哥哥姐姐們溜冰而愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，看?。∷麄兊奈枳耸悄菢觾?yōu)美，動(dòng)作技能是那樣的炫酷，他們溜著溜著就溜到了我的心里。

我請(qǐng)求爸爸媽媽幫我買(mǎi)一雙溜冰鞋，爸爸媽媽欣然同意了，他們很支持我選擇這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

鞋買(mǎi)來(lái)了，我迫不及待的穿上它，感受一下這雙溜冰鞋的魅力。在爸媽的注視下，我緩緩的站了起來(lái)，“竟然沒(méi)有摔倒，看來(lái)你在溜冰這方面挺有天賦的??！”爸爸笑著說(shuō)。聽(tīng)了這話，頓時(shí)我的心里就涌起了自豪之感，想在爸爸媽媽面前秀上一段，剛往前一滑，“撲通”一聲摔了個(gè)底朝天，我不服氣，自己又爬了起來(lái)，誰(shuí)知走了大概十幾米，腳底一直打滑，我就像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂撞，只聽(tīng)一聲“哎呀”，我又摔了個(gè)大跟頭，爸媽連忙跑去把我扶了起來(lái)，沮喪的我低著頭說(shuō)道：“怎么這么難學(xué)?。∥也粚W(xué)了”。此時(shí)媽媽細(xì)心地對(duì)我說(shuō)道“你是初學(xué)者，目標(biāo)先不要給自己定的太大，一步一步來(lái)，來(lái)先試著走兩步”。在他們慈愛(ài)的眼神里，我勇敢的邁出了步伐，一步、兩步、三步，媽媽高興地又說(shuō)道“你比之前滑的好多了，有很大的進(jìn)步，加油！慢慢來(lái)，媽媽相信你！”爸爸媽媽就一直陪著我練習(xí)，直到我獨(dú)自在地面上平穩(wěn)地滑行。

后來(lái)有一次我在廣場(chǎng)上練習(xí)，沒(méi)看到腳下的石子，就從上面溜了過(guò)去，一不小心摔倒在廣場(chǎng)地面上，我不敢抬頭看周?chē)娜巳海桓杏X(jué)他們都在看著我，嘲笑我，頓時(shí)我的臉變得通紅通紅的，心里想：“好丟人?。∵@么多人還看著呢！自己怎么這么不小心??！”我坐在地上開(kāi)始不知所措了，失望、氣餒頓時(shí)涌上心頭，也沒(méi)了前進(jìn)的勇氣。爸媽跑過(guò)來(lái)將我扶起，鼓勵(lì)的目光看著我并說(shuō)道：“沒(méi)事的，又不是所有練習(xí)溜冰的都不會(huì)摔跤，滑行的過(guò)程中，需要你的耐心和細(xì)心，我們從哪里跌倒就從哪里勇敢站起來(lái)，加油！子怡你可以的?！甭?tīng)了這些話，頓時(shí)我又有了前進(jìn)的動(dòng)力，在反復(fù)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我終于在廣場(chǎng)上秀出了自己優(yōu)美的舞姿，綻放出了屬于我自己的光彩。

感謝爸媽一直陪伴在我身邊，給我鼓勵(lì)，給我自信，盡管這件事有些時(shí)日了，但每當(dāng)我沮喪的時(shí)候，想起你們那時(shí)的話語(yǔ)，我便無(wú)所畏懼，勇往直前。

2023記憶中的溫暖作文【篇9】

一年級(jí)四班我溫暖的家，這里有寬敞明亮的教室、敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)。

老師每天辛勤地教我們學(xué)知識(shí)，學(xué)做事，學(xué)做人，學(xué)會(huì)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和合作，組織我們開(kāi)展各種同學(xué)們喜歡的活動(dòng)，比如：故事大王比賽、小老師活動(dòng)、書(shū)法比賽、日記評(píng)選、開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)等。使我們學(xué)到了很多很多知識(shí)，懂得了很多道理。

老師象媽媽一樣照顧著我們的生活，開(kāi)飯時(shí)給我們打飯，提醒我們多喝水，午睡時(shí)給我們蓋被子……把我們當(dāng)自己的孩子一樣疼愛(ài)。

全班53名同學(xué)象兄弟姐妹一樣，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，一起學(xué)習(xí)，一起娛樂(lè)，我生活得非常快樂(lè)和幸福！

一年級(jí)四班我溫暖的家，是我們成長(zhǎng)的搖籃。我要以實(shí)際行動(dòng)感謝敬愛(ài)的老師對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)，感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)出好成績(jī)，與同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)。

我愛(ài)一年級(jí)四班這個(gè)溫暖的家。

溫馨的記憶作文精品

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溫馨的記憶作文 篇1

獨(dú)自坐在窗前，拾起一張時(shí)空旅行的郵票，貼在心頭，任回憶的時(shí)光機(jī)將我?guī)е吝^(guò)往的一處。我看見(jiàn)一位穿著印地安人服裝的小女孩，嘴角泛著一絲得意的笑容。

在我就讀幼兒園的第二個(gè)夏天，學(xué)校舉辦了化妝大會(huì)，每個(gè)人都想方設(shè)法打扮自己，但個(gè)性迷糊的我卻忘了這件事。直到前一天深夜才猛然想起告訴媽媽?zhuān)股盍?，許多店的鐵門(mén)都已拉下，媽媽懊惱地皺著眉，試圖從打了死結(jié)的思緒中扭出些方法。她走到客廳，扯下桌巾披在我的雙肩，垂落到我的腳邊，接著將父親的黑皮帶放到我的額頭上比劃，又從玩具箱里翻出銹了的魔法棒，我原本深鎖的眉舒展開(kāi)了。媽媽逗弄著我，從花盆里摘一朵小黃花別在我的發(fā)際，我則故意將另一塊泛黃的布披在她的身上，在笑鬧間化解了原來(lái)凝重的氣氛，彎起的嘴角漾著一絲的甜蜜。第二天早晨，我穿上媽媽用褐色桌布縫制的外袍，臉上黏貼條狀彩色膠帶作為印地安人的標(biāo)志，頭上頂著父親亮閃閃的黑皮帶頭箍，我蹦蹦跳跳地甩著兩條辮子，化身為一個(gè)印第安女孩。我永遠(yuǎn)記得踏入幼兒園時(shí)老師、朋友的連連驚呼，我更永遠(yuǎn)記得那一個(gè)夜晚與媽媽擁有的溫馨記憶。

至今，媽媽的笑容仍深深鐫刻在我腦海中，那抹微笑帶了點(diǎn)溫柔，摻了些剛強(qiáng)的意志，不管遇見(jiàn)任何困難，她都能夠知道下一步怎么解決。那一次的裝扮，使我的心被一股暖流融化，化為我嘴中的蜜糖，甜味兒在口中漾開(kāi)?？粗鴭寢寣?zhuān)注的臉龐、明亮的雙眸，全心將愛(ài)隨著一針一線縫入，也把滿滿的愛(ài)播入我的心田。因?yàn)檫@個(gè)裝扮，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我為了深?lèi)?ài)的人努力時(shí)，那顆單純付出的心是最閃耀動(dòng)人的，極其貴重的，如一朵永不凋零的花，在生命中散播著馨香的氣息。

我輕輕撫著有些粗糙的桌巾，指尖輕觸著媽媽的一針一線，想象愛(ài)的樹(shù)苗從五指尖迸發(fā)成枝繁葉茂的大樹(shù)。望著這件承載著愛(ài)、童年與喜悅的衣裳，我仿佛再一次看見(jiàn)那個(gè)甩著辮子的女孩奔向帶著笑的媽媽。

溫馨的記憶作文 篇2

秋風(fēng)吹下落葉，往事已逝成回憶。窗前暗香浮動(dòng)，也已只留記憶。每一張多姿的笑臉，一次次的重新浮現(xiàn)在我眼前。

這是一場(chǎng)最后的聚集會(huì)，也是我們這68位同學(xué)的最后一次班隊(duì)會(huì)，因?yàn)?，我們面臨著畢業(yè)。

“數(shù)學(xué)的王國(guó)里有許多語(yǔ)言樂(lè)趣，從來(lái)不干任何事，是個(gè)最?lèi)?ài)偷懶的懶家伙，你們知道這是什么數(shù)字嗎？”主持人“路路通”問(wèn)道。“是七或者八，因?yàn)橛袀€(gè)成語(yǔ)叫做亂七八糟[注: 形容無(wú)秩序，無(wú)條理，亂得不成樣子。]?！薄安粚?duì)不對(duì)，是一，因?yàn)橐徊蛔龆恍菅剑拖裎?。”大腹便便[注: 便便：肥胖的樣子。形容肥胖的樣子。]的“冬瓜”同學(xué)脫口而出[注: 不經(jīng)考慮，隨口說(shuō)出。]。

接下來(lái)，我們便開(kāi)始了踩氣球的比賽。同學(xué)們熱情很高，努力的配合著。“我跟你一起組隊(duì)吧，保準(zhǔn)能以二抵百！”“我們待會(huì)兒抄上家伙從后面上，打他們個(gè)西瓜爛泥一混淆！”“你可千萬(wàn)別慢了腳拍子，發(fā)揮出你那跑步的飛毛腿，看一個(gè)踩一個(gè)，以迅雷不能掩耳之勢(shì)掌握大局。”參賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)[注: 昂揚(yáng)：情緒高漲。斗爭(zhēng)的意志旺盛。]，

氣宇軒昂[注: 形容人精力充沛，風(fēng)度不凡。]，熱情洋溢，吶喊助威聲威震四方。

緊接著，我們便開(kāi)始了流行歌曲大比拼。咱班公認(rèn)的，家喻戶曉[注: 喻：明白；曉：知道。家家戶戶都知道。形容人所共知。]的“四大天王”與“四大金剛”隆重登場(chǎng)。個(gè)個(gè)都是信心百倍，全線裝備，等待一決雌雄！錄音機(jī)中放出了歌聲，只見(jiàn)他們?nèi)绾营{般斗志昂揚(yáng)，歌聲如朝花般優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，如流水般充滿活力。最后兩首便是《大中國(guó)》和《難說(shuō)再見(jiàn)》

最后，在山楂冰棍的美味中慢慢離去。

溫馨的記憶作文 篇3

這個(gè)元旦，我和爸爸去了徐州。我本來(lái)就不大愜意，再加上暈車(chē)，弄得我“上吐下泄”，胃里的“寶藏”也被洗劫一空。爸爸看我臉色慘白，決定請(qǐng)我吃一整理麥當(dāng)勞......可是，太難熬難過(guò)，也興奮不起來(lái)呀!

還沒(méi)進(jìn)去，從門(mén)縫中就迎面撲來(lái)一陣香氣，濃濃的烤肉味夾雜著一種溫馨的暖氣撲鼻而來(lái)，我猛然間又想起了小時(shí)候上幼兒園時(shí)爸爸媽媽爺爺姑姑常常帶我去蛋糕房吃蛋糕的情景，現(xiàn)在仍記憶猶新。

有一次，姑姑來(lái)幼稚兒園接我，那時(shí)我還小，不懂事，鬧著要去吃蛋糕，也許姑姑被我鬧怕了，就稀里糊涂地把我?guī)У搅说案夥?。我已?jīng)記不住那蛋糕的香味了，可我仍能記住那大冬天里喝到嘴里的熱牛奶給我?guī)?lái)的恬靜、知足感。

還有一次，爺爺冒雨來(lái)接我，又帶我去了蛋糕主房。那一次，爺爺什么也沒(méi)吃，只是一個(gè)勁地催我慢點(diǎn)吃。爺爺就坐在我的對(duì)面，像個(gè)小孩子一樣，臉上綻放出小孩子一般的令人難以忘懷的心滿意足的笑臉。笑得那么甜，像得到什么知足似的。然后看我要吃完了，才說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，上了小學(xué)，或是更大一點(diǎn)的時(shí)候，還能記著小時(shí)候，爺爺淋雨帶你去吃蛋糕嗎？”依然是燦爛的“陽(yáng)光下”的微笑----孩子般的微笑。

當(dāng)時(shí)聽(tīng)了那句話，我并不在意，滿嘴里蛋糕，不經(jīng)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭?，F(xiàn)在又不經(jīng)意地想了起來(lái)。我覺(jué)得仿佛是一件丟了良久的法寶，現(xiàn)在又抱在了自己的懷里。多么令人溫馨的一句話哇！多令人懷念的一句話呀！是哇，怎能不記得呢？一想到它，就想起了我小時(shí)候，想到了小時(shí)候的我和我的爺爺。

縱然是正宗的麥當(dāng)勞，也找不出那一種純摯的記憶中的口味了。但我也不會(huì)健忘這一次去麥當(dāng)勞，或許在更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)時(shí)，它又會(huì)變成一把已經(jīng)很舊的鑰匙。它會(huì)打開(kāi)一段已陣舊的，但又泛著毫光、泛著溫馨氣味的記憶！

溫馨的記憶作文 篇4

元宵節(jié)在我們這里家家戶戶都要包元宵吃，以前都是看媽媽和奶奶包，今年也不例外。

一大早奶奶就開(kāi)始預(yù)備包元宵需要的東西，細(xì)細(xì)的面粉摸起來(lái)特別的爽滑。奶奶還做好的肉餡，就預(yù)備開(kāi)始和面。奶奶一邊給我嘮叨著怎么做手里面還一直忙活著。不一會(huì)媽媽也預(yù)備好了，就和奶奶一起和面。媽媽幫奶奶倒水，奶奶和，一會(huì)到?jīng)鏊粫?huì)到溫水，媽媽說(shuō)只有這樣和出來(lái)的面才比較好吃。奶奶慢慢的揉著，慢慢的原來(lái)干干的面粉就變成了面團(tuán)，越來(lái)越勁道，看起來(lái)好看極了白白的滑滑的。媽媽在面團(tuán)上揪出一個(gè)小面團(tuán)，在手里團(tuán)啊團(tuán)然后按出一個(gè)小窩窩，吧奶奶預(yù)備好的肉餡放進(jìn)去一點(diǎn)，慢慢的一邊轉(zhuǎn)一遍捏著，最后把小尾巴一按這個(gè)元宵就做好了?？雌鹆司秃芸煽?。奶奶和媽媽的手法真的很快，不一會(huì)就做好了所有的元宵，看著土盎遠(yuǎn)門(mén)仿佛一個(gè)個(gè)白白的胖娃娃一樣蹲在那里。

我就隨著媽媽去煮元宵，看著唐遠(yuǎn)在沸水中翻騰著，我就開(kāi)始想象元宵厚味的味道了。不到一會(huì)元宵就煮好了，媽媽先撈出一個(gè)給我試試，我努力的吹著氣想把元宵吹涼，都迫不及待的想吃了。仍是自己包的元宵好吃，比超市買(mǎi)的又實(shí)惠陷又多，我最?lèi)?ài)媽媽奶奶包的元宵！

溫馨的記憶作文 篇5

我出生的那一天，外婆風(fēng)塵仆仆地從新疆趕到了我的身邊。

剛出生的我是個(gè)十分瘦小的嬰兒，細(xì)胳膊細(xì)腿經(jīng)不起一點(diǎn)打擊，紅紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇、烏黑的小眼睛很討人喜歡。我從小就不好好喝奶，外婆總焦急的說(shuō)：“晨晨，快喝奶呀！不喝奶怎么長(zhǎng)高？”可是頑皮的我根本聽(tīng)不懂外婆對(duì)我的關(guān)心，就是不肯喝。晚上睡覺(jué)，早已夜深人靜，家家戶戶都關(guān)上燈、拉上窗簾開(kāi)始安眠，而我卻哭鬧個(gè)不停，吵得爸爸媽媽、外婆無(wú)法入睡，他們輪流著哄我睡覺(jué)，外婆總是把我抱起來(lái)，一邊輕輕搖晃著，一邊唱著婉轉(zhuǎn)美妙的安眠曲：“晨晨寶寶睡覺(jué)覺(jué)，一覺(jué)醒來(lái)精神好。”夏日炎炎，外婆輕輕地?fù)u著蒲扇守在我的身旁，為我驅(qū)走炎熱，讓我舒適的進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。天寒地凍的冬日，外婆會(huì)把柔軟的棉被蓋到我身上，把寒冷驅(qū)走，讓我生活在溫暖的懷抱里。

在我學(xué)會(huì)走路前，外婆常常背著小背簍，把我輕輕地放進(jìn)里面，帶我到戶外去看世界。綠的草，紅的花，藍(lán)藍(lán)的天空飄著棉花般的白云，我好奇地探出小腦瓜，東張西望，打探著外面的世界，每一樣事物都吸引著我的眼球，真是應(yīng)接不暇。外婆的小背簍猶如充滿愛(ài)的“搖籃”，讓我在快樂(lè)中一天天長(zhǎng)大。

當(dāng)我一歲多時(shí)，媽媽出差，外婆一個(gè)人不辭辛勞地帶著我。晚上睡覺(jué)時(shí)，我總會(huì)哭鬧著要找媽媽?zhuān)馄虐盐曳旁谛”澈t里，在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠，她總唱著：“晨晨寶寶找媽媽嘍?！钡任以谛”澈t里安心地睡著了，外婆才回去。漆黑的夜晚，路旁的燈照著外婆和我，影子拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)。

我兩歲多時(shí)，外婆經(jīng)常出去與其他的爺爺奶奶跳廣場(chǎng)舞，我也跟著外婆，外婆也會(huì)教我一些舞蹈。漸漸地，我學(xué)會(huì)了外婆教我的功夫扇。每到跳廣場(chǎng)舞的地方時(shí)，我都會(huì)亮出我的“看家本領(lǐng)”——功夫扇，“刷，刷，刷”，看得大家目瞪口呆，忍不住拍手叫好，給外婆掙了不少的光。每當(dāng)看到外婆給我的功夫扇，我都會(huì)想起與外婆在一起的溫馨時(shí)光。

外婆把我從一個(gè)什么都不懂的小屁孩帶到一個(gè)聰明懂事的小學(xué)生，如今想起我與外婆在一起的時(shí)光，那是最溫馨的童年記憶和詩(shī)畫(huà)了。

溫馨的記憶作文 篇6

又是一年秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)雨絲絲，我每每看著可愛(ài)的孩童踩著紅葉，穿戴各色雨靴，在雨中奔跑時(shí)，時(shí)光仿佛就會(huì)倒流，我就會(huì)看到那逝去的夸姣時(shí)光，看到慈愛(ài)的太姥姥。

自我記事起，太姥姥便時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我，無(wú)微不至地照顧我……而那雙綠雨靴，便是她親手交給我的。那是一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的日子，我獨(dú)自坐在小板凳上看著丹青書(shū)。這時(shí)，太姥姥慢悠悠地走了過(guò)來(lái)，摟著我：“囡囡，太姥姥有一樣好東西要給你?！闭f(shuō)罷，便打開(kāi)盒子，拿出一雙綠雨靴，顫顫巍巍地遞給我。那雨靴不是新的，卻被太姥姥親手擦得亮晶晶的，十分干凈。當(dāng)時(shí)的我，不太喜歡那深綠色，就撅起嘴，撇撇頭。太姥姥的神色一下黯淡了，有些手足無(wú)措，充滿皺紋的手低垂了下來(lái)。我心中不禁有些不好意思，就說(shuō)：“那，我先嘗嘗?！碧牙颜頃r(shí)興奮極了，笑呵呵地親手幫我穿上雨靴，我在鏡子前一照，還真是挺好看的呢！于是我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，太姥姥也連連點(diǎn)著頭，摟著我開(kāi)心極了，飽經(jīng)滄桑的臉笑成一朵雛菊。

而自此之后，每個(gè)雨天我都會(huì)穿戴小雨靴上下學(xué)，但是太姥姥仍是不放心，一定要親身來(lái)接我，家人拗不外她，仍是同意了。從此，立在校門(mén)口等我的，又換了一位“守護(hù)者”，太姥姥。天天放學(xué)后，太姥姥都會(huì)笑瞇瞇地迎接我，然后替我解下書(shū)包，用她瘦弱的身軀背著，然后不厭其煩地聽(tīng)我嘰嘰咕咕地講學(xué)校里的見(jiàn)聞，然后不住地點(diǎn)點(diǎn)頭……

日復(fù)一日，徐徐的，太姥姥的身體越來(lái)越佝僂，面收留也越來(lái)越蒼老，肩上也徐徐抗不住我書(shū)包的沉重。直到五年級(jí)的一個(gè)冬日，我走出學(xué)校，看見(jiàn)的不是慈愛(ài)的太姥姥，而是一臉嚴(yán)厲的媽媽。媽媽二話不說(shuō)把我塞進(jìn)汽車(chē)，往家開(kāi)。到了家，我看見(jiàn)家中有不少人，再看看沉痛的人們，不禁心中“咯噔”一下，豈非太姥姥……？我不禁腿下一軟，兩行淚水似決堤般從眼眶中涌出。從此，我再也摸不到太姥姥暖和的手了？再也看不到她那慈愛(ài)的面龐了？我想到這些，不禁哭得更傷心……

如今，心中的憂傷跟著時(shí)光流轉(zhuǎn)已被沖淡，而那一份流淌在逝去歲月里的溫馨卻決不會(huì)變淡，現(xiàn)在，每當(dāng)我看到那雙綠雨靴，這層溫馨就愈濃，在我的記憶中，流淌不息。

溫馨的記憶作文 篇7

我回憶的腦海里根植了一棵楊槐，它像一位守在家門(mén)口等待親人歸來(lái)的耄耋老人，在用心凝望著一段時(shí)空。風(fēng)吹雨淋，日曬霜凝，它就這樣，牢牢地抓住一方貧瘠的土地，這樣一棵枯敗而蒼老的楊槐，在我的記憶里搖曳了許多年……

都說(shuō)童年是最美好的歲月，是啊，怎能不美好呢？那是母親用她的愛(ài)編織的一個(gè)夢(mèng)。月明星稀，夏風(fēng)習(xí)習(xí)，鄉(xiāng)村的夜晚便成了詩(shī)的殿堂，白天的一切辛苦勞作都在此刻的靜謐中覓得安慰。夏蟲(chóng)在某個(gè)角落呢喃細(xì)語(yǔ)，夜晚月色如水，卻又被不識(shí)趣的云層所籠罩，徒增了幾分朦朧和愜意。月色在小溪中投下了一池碎銀，串成了一條跳躍靈動(dòng)的項(xiàng)鏈，像新郎含情脈脈地為新娘戴上那約定終生的情鏈。于是，夜在清寂中開(kāi)始變得富有情趣了。

母親總是喜歡在這樣的夜晚納涼，而她身后則拖了一條小尾巴，那就是我。我喜歡跟著母親，聽(tīng)她在葡萄架下邊講故事，邊欣賞夜景；跟著母親，看她躺在木椅上輕搖那把破舊的蒲扇，扇出愛(ài)與被愛(ài)的芬芳；跟著母親，看著她用專(zhuān)注的眼神，聚精會(huì)神地織衣，直到歲月在她的臉上爬滿了痕跡……

當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大時(shí)，母親見(jiàn)我總是一個(gè)人，沒(méi)有伙伴，便問(wèn)我為什么從來(lái)不帶小伙伴到家里玩。我一時(shí)找不出理由，便隨便答道：“我怕他們看到咱們家破舊的老屋就不和我玩了。”只見(jiàn)母親愣住了，身體像被電擊了一般，繼而又無(wú)奈地低下了頭，抿著嘴唇，眼中閃過(guò)一絲淚光。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己的一時(shí)失言會(huì)給母親造成如此大的傷害！

時(shí)間，在讓我成長(zhǎng)的同時(shí)，也奪去了母親的青春容顏。記得母親送我到高中報(bào)名時(shí)，就在村口那棵楊槐旁，母親老了，的確老了，曾經(jīng)為我撐起一切的她現(xiàn)在竟比我還矮小、消瘦。母親托付村里的一個(gè)叔叔用他送飼料的車(chē)載我到鎮(zhèn)上，臨別時(shí)，母親抬起她那飽經(jīng)滄桑的臉，眼里噙著淚花說(shuō)：“孩子，媽媽對(duì)不起你，這實(shí)在不是送高中生的車(chē)?！蔽叶ㄔ谀抢铮瑹o(wú)聲地抽泣著，想要說(shuō)些什么，卻好像千言萬(wàn)語(yǔ)堵在胸口傾瀉不出。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，我回頭看著母親，直至母親的身影走進(jìn)那張以楊槐為背景的畫(huà)面中。

母親，當(dāng)時(shí)間奪去了你那如花的容顏時(shí)，你卻給我留下了如詩(shī)的童年，還有那份深沉的愛(ài)意，這些凝結(jié)成了一顆顆溫柔的星，高懸著、照耀著、溫暖著遠(yuǎn)方的一顆赤子之心。

溫馨的記憶作文 篇8

漫步桃花林中，聞著花香，吹著笛子，一首柔美而悠遠(yuǎn)的小曲從我的笛子里傾注而出……童年那一段段溫馨的時(shí)光徐徐浮現(xiàn)——在我腦中。

摘下一朵桃花，捧在手中。讓我想起了“母親·牛奶·眼神”。

一天晚上，我埋在“功課堆”里，八點(diǎn)，九點(diǎn)，十點(diǎn)……我的功課還沒(méi)做完，我揉揉我那酸痛的手臂，繼承在功課本上寫(xiě)著，劃著……

“吱呀——”門(mén)被輕輕地打開(kāi)了，躡手躡腳地母親，她端著一杯熱騰騰的牛奶，輕輕地，走到我身旁，彎下腰，把一杯冒著熱氣、令人垂涎三尺的牛奶，小心翼翼地放在我桌上。我驚詫地望著她，她給了我一個(gè)眼神，這個(gè)眼神是堅(jiān)定的，是暖和的，是令人奮發(fā)向上的，更是布滿氣力的！

母親又躡手躡腳地走了出去，這時(shí)，我才知道，原來(lái)母親的背有點(diǎn)駝了，而作為女兒的我，竟不知情……

我望了望牛奶，它在月光的折射下，發(fā)出耀眼的毫光，使我的書(shū)桌增添了不少色彩。

不知出于什么，我拿起牛奶“咕咚咕咚”地喝完了，我砸吧砸吧嘴，覺(jué)得很愜意，很暖和。更為希奇的是，原先酸痛的手不酸了，不痛了。

??！謝謝您，媽媽?zhuān)∧且槐Ｄ套屛腋杏|感染到了暖和！

拾起地上的一朵桃花，思緒萬(wàn)千，讓我想起了“考試·老師·鼓勵(lì)”。

一天，成績(jī)發(fā)下來(lái)了，一向成績(jī)較好的我這次只考了83。5分，想到要被老師批評(píng)，想到要家長(zhǎng)簽字，想到要吃“竹筍炒肉絲”，我哭了。

就在這時(shí)，老師來(lái)了，她仔細(xì)地幫我分析試卷上的錯(cuò)誤，還鼓勵(lì)我：“沒(méi)事的，一次考試并不能說(shuō)明什么，下次考好了照樣也是好的?！毕麓慰荚囄铱剂?0.5分。

啊！謝謝您，老師，是您用這溫馨的話語(yǔ)在告訴我“失敗之后不氣餒”“失敗乃成功之母”。

風(fēng)兒一吹，桃花漲紅了臉，飄飄悠悠地落下來(lái)，接一朵桃花，又回想起“摔倒·關(guān)心·同學(xué)”。

一次比賽中，我因跑得太快而導(dǎo)致摔倒，我咬咬牙，堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。同學(xué)們都圍上來(lái)檢查我傷勢(shì)如何。我很打動(dòng)，也很幸福……

??！謝謝你們，同學(xué)們！你們那種熱情的心打動(dòng)啊我！

“呼——呼——”猛烈的風(fēng)又刮起來(lái)，吹走了桃花，吹中斷了——我的回想。

掉落在地上的桃花，分明在告訴我，值得時(shí)時(shí)刻刻想起的溫馨良多良多……

我蹲下來(lái)，對(duì)著桃花吹了一首首溫馨的小曲……

關(guān)于心中的溫暖作文(精選7篇)

我們經(jīng)常會(huì)將一些發(fā)生的事寫(xiě)進(jìn)作文，作文可以鍛煉我們的想象力。寫(xiě)好一篇作文還是需要大量的精力和腦力。以下是由我們收集整理的《關(guān)于心中的溫暖作文》，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文！

關(guān)于心中的溫暖作文【篇1】

這個(gè)天有時(shí)溫?zé)?，有時(shí)冷，有時(shí)暉映，有時(shí)雨。這是晚秋，天色乍寒乍熱，所以媽媽就抽空去買(mǎi)了個(gè)小太陽(yáng)，以防下雨，屋里濕潤(rùn)。

那天我恰好從補(bǔ)習(xí)班考完試回來(lái)，一路上都在想要不要把成績(jī)告訴媽媽。告訴吧，又怕媽媽說(shuō)我考的低不好好學(xué)，不說(shuō)吧，又不行，媽媽早晚會(huì)知道的，到那時(shí)再不承認(rèn)就更慘了，我心里糾結(jié)了半天，仍是說(shuō)吧。

回到家，我放下包，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次數(shù)學(xué)沒(méi)考好，只考了68，英語(yǔ)和語(yǔ)文也才考了70多。隨即來(lái)的便是一整理批評(píng)，終極我聽(tīng)到媽媽讓我放松休息去，誰(shuí)知她竟然沒(méi)發(fā)火，我也就沒(méi)考慮太多，寫(xiě)功課去了。

第二天去上學(xué)時(shí)，天就陰沉沉的，隨時(shí)都有可能下雨。她讓我?guī)е陚悖纱笤缟弦黄饋?lái)就又鬧了矛盾，我偏不帶，她說(shuō)會(huì)下雨，我就不信，偏不帶，推開(kāi)門(mén)就走了。

待到放學(xué)，本來(lái)我認(rèn)為沒(méi)事的我一看學(xué)校門(mén)口擠滿了舉著傘的家長(zhǎng)們，我有可能回不去了，但等我到樓下時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)在雨中的媽媽。她手中緊握著一把雨傘，身子已經(jīng)被凍得打顫，我也不知覺(jué)得被動(dòng)了兩下，我趕忙跑過(guò)去接過(guò)來(lái)傘，和她一起回家。

回到家，我終極承認(rèn)了我的過(guò)錯(cuò)，媽媽拿出新買(mǎi)的小太陽(yáng)給我暖和，這個(gè)小太陽(yáng)不僅暖和了我的身體，還暖和了我羞恥的心。聽(tīng)著窗外鳥(niǎo)兒的鳴叫，我的心整理時(shí)熱起來(lái)，也許讓人感到暖和，感到愛(ài)的存在你也應(yīng)當(dāng)如斯……

關(guān)于心中的溫暖作文【篇2】

溫暖，是人生之路上上的一盞路燈，照耀著你通往前方的路，這盞路燈包含著家人、朋友、甚至于陌生人給予你的愛(ài)。而讓我真真切切感受到這眼前的溫暖的人，便是小藝。

我和小藝的關(guān)系一直很好，上課用一個(gè)姿勢(shì)聽(tīng)講記筆記，放學(xué)一起回家，周末一起去文具店買(mǎi)一樣的文具。但是那節(jié)書(shū)法課，我們的關(guān)系出現(xiàn)了極大的轉(zhuǎn)變。

一個(gè)陽(yáng)光極為刺眼的中午自習(xí)課，同學(xué)們有的在寫(xiě)作業(yè)，也有的在準(zhǔn)備今天下午第一節(jié)課的用具——第一節(jié)課是書(shū)法課。我也在我的書(shū)包里尋找著那只尊貴的鋼筆?？墒俏覜](méi)有找到它。心急如焚的我睜大了眼睛在書(shū)桌里、書(shū)包里、周?chē)牡厣蠈ふ抑且荒ㄗ鹳F的顏色，結(jié)果一無(wú)所獲。當(dāng)我正張嘴要問(wèn)小藝幫我找找的時(shí)候，我看見(jiàn)了那抹尊貴到比太陽(yáng)還刺眼的顏色時(shí)，我被那道光芒刺傷了，那是我的筆！它在小藝的鉛筆盒里！在小藝的鉛筆盒里！

“趙小藝！”

“嗯？”

“那是什么！”

“這個(gè)??？我新買(mǎi)的鋼筆啊?！彼谷贿€在裝傻。

“那明明是我的！你偷我的鋼筆！說(shuō)什么是我最好的朋友，還背地里偷我的筆，拿來(lái)！”我已經(jīng)憤怒到了極點(diǎn)，也悲傷到了極點(diǎn)。瘋狂的與她爭(zhēng)奪著這支尊貴的鋼筆。突然，筆掉在了地上，摔壞了。再后來(lái)，小藝就去找班主任來(lái)處理這件事。最后自然是我被老師臭批一頓。

終于，這倒霉到發(fā)霉的一天終于接近尾聲了——放學(xué)了。我回到家寫(xiě)完作業(yè)，躺在床上，回想著白天發(fā)生的事，突然感覺(jué)到有什么地方不對(duì)勁，急忙開(kāi)始找我的鋼筆?？墒?，我找了好久還是沒(méi)找到，剛準(zhǔn)備歇一會(huì)，忽然一道刺眼的光芒再一次刺中了我，我好像被扇了兩巴掌似的，（。）臉上火辣辣的疼。它就在我的舞蹈鞋旁邊，它就在我的舞蹈鞋旁邊！我霎時(shí)渾身發(fā)軟，倒在了床上，一時(shí)束手無(wú)策。就這樣懷著忐忑睡著了。

第二天，體育課上要進(jìn)行跳馬練習(xí)，我因?yàn)樽蛱斓氖露袂榛秀保业纳眢w毫不猶豫地狠狠地摔在了墊子上。周?chē)黄`笑。我不禁鼻頭一酸。

“夠了！她已經(jīng)盡力了，不是每個(gè)人都能拿滿分！你們別笑了！”一個(gè)熟悉的怒吼聲，是小藝。我的眼前突然多出了一只又白又小的手，小藝把我拉了起來(lái)，檢查了我膝蓋上的傷，然后帶我去了醫(yī)務(wù)室。

“昨天的事，

對(duì)不起啊，我不該把老師叫來(lái)，你不會(huì)生我的氣吧？”沒(méi)想到是小藝先到的歉。我一時(shí)語(yǔ)塞，然后眼淚嘩嘩的流下來(lái)。

“你怎么了？怎么哭了呢，別哭呀?！闭f(shuō)完，她緊緊地把我抱在了懷里。這一刻，在我眼前的溫暖，那么近，那么珍貴。我永遠(yuǎn)都會(huì)記得這個(gè)溫度。

在我眼前這盞散發(fā)著溫暖的路燈，是小藝安放在我的心里，安放在我的眼前。讓我感受到這觸手可及的溫暖。

關(guān)于心中的溫暖作文【篇3】

充滿青苔的石階，幽靜的風(fēng)鈴聲，泛黃的丹青，不中斷撞擊著我的心扉，童年那段你追我趕卻又單純夸姣的時(shí)光逐漸在腦海中清楚起來(lái)，模糊間發(fā)現(xiàn)記憶里的你依然夸姣，那指尖的暖和依然如花般開(kāi)得絢麗。

那年，我進(jìn)入了這所學(xué)校，盛夏的熱風(fēng)中夾雜著悲傷的呢喃，在這人生地不熟的地方，我感到了前所未有的孤單，我常常在被窩里偷偷哭泣，讓黑夜來(lái)埋藏著一切。

忽然，我一覺(jué)醒來(lái)，感覺(jué)臉十分燙，去醫(yī)務(wù)室量體溫，呀！發(fā)熱了，這可不妙，“怎么辦？怎么辦？”我在心中焦慮地喊道。以往，我生病時(shí)，都是媽媽一直在照顧我，可現(xiàn)在又有誰(shuí)呢？真是壞事成雙??！

我沮喪地來(lái)到教室，開(kāi)始打掃衛(wèi)生。這時(shí)，您看到了我，趕快走了過(guò)來(lái)，著急地對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，你沒(méi)事吧，聽(tīng)她們說(shuō)你發(fā)熱了，吃藥了嗎？現(xiàn)在感覺(jué)還好嗎？”說(shuō)罷，將手撫上我的額頭，小聲說(shuō)：“是有點(diǎn)燙。”這只手真愜意啊，暖暖的，輕輕的，軟軟的，就像媽媽一樣，身上還帶著一股甜甜的香味。

您見(jiàn)我緘默沉靜不語(yǔ)，連忙說(shuō)道：“是不是很難熬難過(guò)，去休息一會(huì)兒吧。”我搖了搖頭，笑了笑：“不用了?！薄澳悄阋遣粣芤?，記得叫我喲?！蹦@才放心地走開(kāi)了。

那雙手融化了我的孤單，暖和了我的`心，我決定一定要考出個(gè)好成績(jī)，讓你興奮。之后，我就一直很努力，直到我登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻，我看到您笑了，為我自豪地笑了。

查看著時(shí)光軸上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁又一次想起了你，想起你暖和的雙手，想起了你暖和的笑臉，感恩在陽(yáng)光明媚的那一天與你相擁。有的暖和是不會(huì)磨滅的，它一直流淌在我的心中。

關(guān)于心中的溫暖作文【篇4】

每當(dāng)想起那件事，我都會(huì)情不自禁地向他們說(shuō)一聲謝謝。

體育課跳長(zhǎng)繩的時(shí)候，我一不小心被繩子拌了一下，摔倒了。手掌中心的皮被磨破了，出現(xiàn)了一道道傷痕，褲子也被搞臟了，我馬上流出了眼淚。正在跳長(zhǎng)繩的劉紫櫻看到后馬上跑出來(lái)，想要把我扶起來(lái)?？墒遣恢俏姨亓?，還是她力氣太小了。她扶了兩次也沒(méi)把我扶起來(lái)。她滿臉通紅，一副很吃力的樣子，嘴里不停地說(shuō)：“哎呦，累死我了?！彼恢荒_放在我身后，另一只腳放在我身旁，一步一步吃力地扶著我向前走。頓時(shí)，我心中立馬涌起一股暖流。

劉紫櫻把我扶到臺(tái)階前，溫柔地問(wèn)：“劉丹鈴，你沒(méi)事吧？”同時(shí)輕輕吹著我的傷口。我搖了搖頭。正在旁邊玩耍的鄒雨涵、賀嘉欣、隆舒婷和文汝楠看到后也馬上跑了過(guò)來(lái)，齊聲問(wèn)：“劉丹鈴，痛嗎？”“要不要告訴老師？送你去醫(yī)院？”……

問(wèn)了很多問(wèn)題后，文汝楠找來(lái)?yè)u繩的同學(xué)要他們向我道歉。他們偏不說(shuō)！文汝南就氣憤地和他們吵了一架。其他同學(xué)還在安慰我，一直到下課才停了下來(lái)。

直到現(xiàn)在，那一聲“沒(méi)事吧”還流淌在我心中，讓我心中充滿溫暖。謝謝你們，我的同學(xué)們。

關(guān)于心中的溫暖作文【篇5】

生活中，有時(shí)遇到一些很細(xì)小的事情，都能讓我們心中泛起溫暖地漣漪。

有時(shí)只是一個(gè)陌生人無(wú)意中的舉動(dòng)，卻能讓我們倍受感動(dòng)與溫暖。

今天想寫(xiě)的就是一個(gè)并不是很熟悉的老師，他的一個(gè)小舉動(dòng)給予我的小小感動(dòng)。

去年的時(shí)候，去考了一個(gè)證書(shū)，只到上個(gè)月才想起來(lái)去領(lǐng)。而這個(gè)老師就是擔(dān)任我們這個(gè)區(qū)域的管理員。

記得當(dāng)時(shí)咨詢他的時(shí)候，電話中，他就非常地客氣。等到上班時(shí)間去他的辦公室拿證件的時(shí)候，老師讓我把資料填齊后，在我問(wèn)了一通問(wèn)題之后，他發(fā)了我一些材料。

我因?yàn)橐恍┢渌氖虑?，沒(méi)有立即去查看這些資料，等到今天要打開(kāi)那個(gè)文檔的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，文件居然已經(jīng)過(guò)期了。

看到已經(jīng)是下班的時(shí)間了，我只是抱著試試看的態(tài)度，給這位老師發(fā)了信息，問(wèn)能否把材料重新發(fā)我一份。

令我沒(méi)有想到的是，不一樣他就把資料發(fā)給我，還問(wèn)我這些夠不夠。

我有點(diǎn)兒受寵若驚，很為自己這么晚還打擾他覺(jué)得有些不好意思，但有幾個(gè)問(wèn)題還不太懂，于是就又問(wèn)了兩句。才發(fā)過(guò)去沒(méi)過(guò)久，老師竟是直接打了電話過(guò)來(lái)，針對(duì)我的問(wèn)題一一解答，還讓我不要著急，有的程序要等的，有任何問(wèn)題到時(shí)可以再咨詢他。

就這樣，原本被我拖延的事情，就在一通電話中解決了，而且還是人家的下班后時(shí)間。

掛了電話之后，我仍覺(jué)得心中有一絲溫暖，像這樣盡職盡責(zé)的老師，的確是一盞明燈呀。

關(guān)于心中的溫暖作文【篇6】

《柳林風(fēng)聲》沒(méi)有華麗的辭藻，也沒(méi)有深?yuàn)W的道理，但是字里行間純真的友情一次次讓我掩卷深思，一次次凈化我的心靈。

“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”，正如李苦禪所說(shuō)，千古以來(lái)，“讀書(shū)”這兩個(gè)字已深深刻進(jìn)了人們的腦海中，而最近，我正在讀《柳林風(fēng)聲》這本世界名著，被書(shū)中的每個(gè)人物所深深吸引。

它們，是一群個(gè)性鮮明的小動(dòng)物，在這片婀娜多姿的柳林里上演了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)有趣且又令人感徹心扉的故事。膽小可愛(ài)，卻又愛(ài)冒險(xiǎn)的鼴鼠；熱情機(jī)靈的河鼠；狂妄自傲，但心地非常善良的蟾蜍；老成持重、樂(lè)于助人的獾。它們平日游山玩水，盡享大自然的慷慨恩賜。財(cái)大氣粗而又不知天高地厚的蟾蜍，迷上了開(kāi)汽車(chē)，惹是生非，車(chē)禍不斷，受到朋友們的責(zé)難和管束，最終被捕入獄。歷經(jīng)險(xiǎn)阻和磨難，在三位朋友的幫助下，終于奪回了被黃鼠狼侵占的莊園，并從此改邪歸正。《柳林風(fēng)聲》沒(méi)有華麗的辭藻，也沒(méi)有深?yuàn)W的道理，但是字里行間純真的友情一次次讓我掩卷深思，一次次凈化我的心靈。

時(shí)不時(shí)，我不禁將自己與小動(dòng)物們一一進(jìn)行了對(duì)照，心地善良、機(jī)靈可愛(ài)、樂(lè)于助人，這是正面的我。有時(shí)顯得過(guò)于自傲、不近人情、孤芳自賞，這是負(fù)面的我。這樣反思，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也有很多的缺點(diǎn)和不足，而平日里朋友們給予我更多的是關(guān)心、包容和幫助。還記得，上次去田園牧歌秋游的路上，我因?yàn)闀炣?chē)而感到身體不適，頭昏腦漲，經(jīng)過(guò)幾次顛車(chē)的折磨，忍不住嘔吐了。同學(xué)們不僅沒(méi)有嫌棄異味，還紛紛伸出援手，熱心地幫我打掃，有的拿出紙巾幫我擦拭殘物，有的打開(kāi)水杯讓我漱口，有的幫我拍背減少我的痛苦，還有的拿出暈車(chē)藥讓我服下。我仿佛一下子來(lái)到了書(shū)中那個(gè)無(wú)邊無(wú)際的柳林，而我就像里面的蟾蜍，感受著這片柳樹(shù)林的廣博，感受著朋友們的關(guān)心，感受著大家庭的溫暖……

書(shū)，是悄然無(wú)息的，但，它是富有生命的，它，是一位良師，也是一位益友，……它讓我們?cè)谒{(lán)天中飛翔；它讓我們?cè)谠袄锉捡Y；它讓我們?cè)诤Ｑ罄镥塾巍屛覀兠靼诪槿颂幨赖牡览?。通過(guò)讀《柳林風(fēng)聲》，讓我們感受到友情的珍貴和家的溫暖；讓我們明白，要珍惜身邊的每一位朋友；讓我們學(xué)會(huì)了如何關(guān)心和幫助別人……

開(kāi)卷有益，《柳林風(fēng)聲》這本書(shū)，我誠(chéng)心推薦給你們。

關(guān)于心中的溫暖作文【篇7】

遇見(jiàn)你，雨露，讓我灰塵盡洗；遇見(jiàn)你，微風(fēng)，讓我心明神清；遇見(jiàn)你，陽(yáng)光，讓我享受溫暖。一個(gè)花苞，還未綻開(kāi)，卻在風(fēng)暴中搖擺不定，一滴一滴的雨珠順著它的輪廓流淌。

五年級(jí)時(shí)的我，就如這花苞，脆弱無(wú)比，經(jīng)歷著人生可能的最大變故。那次，在與班主任的長(zhǎng)談之后，委屈與不安再也無(wú)法隱藏，我痛苦不已，眼淚無(wú)法抑制地流下。放學(xué)后，我一個(gè)人失魂落魄地走在路上，微微抽搐著，用手捂著臉，不希望別人看到我這種哀傷的樣子。這時(shí)，卻突然有一個(gè)女孩兒的聲音在我耳邊響起：“你沒(méi)事吧？”我抬頭望去，她正含著一個(gè)棒棒糖，皺著眉頭，眼里滿是擔(dān)憂。我心里的傷口好像被貼上了創(chuàng)可貼，一種雨過(guò)天晴般的美好感受。我對(duì)她搖了搖頭。她走了，卻還一步三回頭地看我。一瞬間，我好像明白了什么似的，漸漸止住了哭泣。生活總還要繼續(xù)，不是嗎？遇見(jiàn)你，讓我明白了，堅(jiān)強(qiáng)，總是最好，是你，讓我灰塵盡洗。

一朵花，微微開(kāi)放，卻又遲疑不決。微風(fēng)輕拂，傳來(lái)大千世界的美好。她終于勇敢地，美麗地開(kāi)始綻放。初二時(shí)的我，總會(huì)為是否應(yīng)該在公交車(chē)上讓座而煩惱，總會(huì)遲疑，總會(huì)猶豫，總會(huì)擔(dān)心別人注視的目光。那天是夏季，熾熱的陽(yáng)光烘烤著大地。背著吉他的我擠上了公交車(chē)，在后門(mén)搖搖晃晃地站不穩(wěn)。這時(shí)，一個(gè)哥哥注意到了我。他正打著電話，表情還很是焦急的樣子。他起身離開(kāi)自己的座位，對(duì)我說(shuō)：“你坐吧。”然后在停車(chē)后頭也不回地下了車(chē)，我連聲謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。

一種溫暖由心而發(fā)。這樣的一個(gè)小小舉措，卻讓我的遲疑全然不見(jiàn)。既然這能溫暖別人，我又有什么理由不去做呢？遇見(jiàn)你，讓我勇敢地邁出了前進(jìn)的腳步，讓我懂得了好善樂(lè)施。