童話讀書筆記

關(guān)于童話讀書筆記精選3篇。

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“童話讀書筆記”。

認(rèn)真讀書，讀好書，尤其是閱讀了作者寫的作品，受益良多。您看了作品后有哪些知識想要分享呢？經(jīng)過收集，欄目小編整理了童話讀書筆記。

童話讀書筆記 篇1

最近，我讀了一本叫做《小王子》的書，該書講述了我六年前因飛機事故迫降到撒哈拉沙漠中，遇到了小王子，并在接下來的一周中與小王子的交談中逐漸了解小王子以及關(guān)于他的故事，但最后依然離我而去的故事。這雖是一篇童話，但里面的每一個人物都影射了當(dāng)今社會上的每一種人，但同時還表現(xiàn)出了童真的氣息。

文章中出現(xiàn)了很多人物，有因為為難成天喝醉的酒鬼;有徒有虛名的國王;有辛勤工作的點燈人……但我認(rèn)為最能體現(xiàn)當(dāng)今社會阿諛奉承的還是那個天文學(xué)家。他雖然通過他兢兢業(yè)業(yè)的工作發(fā)現(xiàn)了小王子所在的小行星，但卻由于他穿著土耳其服裝，大家認(rèn)為他不是一個可以發(fā)現(xiàn)小行星的人，便都不相信他，然而當(dāng)他穿著莊重的服裝再次向他們展示時，大家卻都相信了他的觀點。一前一后，相同的人，相同的觀點，兩個結(jié)論，說明了什么?說明了現(xiàn)在社會中獲得榮譽的決定也許并不取決于你的能力而僅僅是取決于你的相貌。俗話說不以貌取人或許也說明了這一點。

這本書中同時也通過了兒童的角度思索了一些問題，在我的眼中，會認(rèn)為大人們只對數(shù)字感興趣，還舉了一些生動形象的例子：如果對大人說看見一座房子，并對其進行描繪，大人不會感興趣，如果對他們說這房子價值20xx0美元，那他們便會稱贊這房子。雖然孩子并不明白，但我們依舊明白這說明了人只在乎錢的事實。體現(xiàn)出人的本性，并同時也表達了對這種行為的厭惡。

這本書雖然短小卻很精彩，非常值得我們一讀。我們雖無法像小王子那樣永遠保持童真，卻可以像我那樣充滿想象力，這正是現(xiàn)在的我們所缺少的。

童話讀書筆記 篇2

安徒生是丹麥19世紀(jì)著名童話作家，世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。最近我讀了他寫的一本書《安徒生童話》，里面有許多故事讓我深受感動。

書的第一個故事《買火柴的小女孩》深深地吸引了我，話說在一個寒冷的夜里，一個小女孩穿著媽媽的鞋出來賣火柴。可沒想到，因為那雙鞋太大了，在她過馬路時，被一輛飛馳而來的馬車弄丟了一只鞋，另一只鞋她送給了一個可憐的小男孩，就這樣，女孩赤腳走在大街上賣火柴，由于天太冷了，沒有人來賣火柴，她沒能把火柴賣掉，怕被爸爸罵，她不敢回家……她實在太冷了，就點了一根火柴，她感覺自己就像在火爐旁溫暖，但是不一會兒火柴就滅了，火爐也不見了，只看見雪花在飄。于是，她又點燃了一根火柴，看見了一桌豐盛的圣誕大餐，當(dāng)她剛要去吃時，火柴又滅了，大餐沒了?，F(xiàn)在，她又餓又冷。于是，她點燃了第三根火柴，她看到了一棵又大又美的圣誕樹，但當(dāng)她伸出雙手想去抱樹時，火柴又滅了，樹消失了。她又點燃了一根火柴，她看到了自己慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、圣誕樹一樣消失，她就把所有的火柴都點完了。這時，奶奶把她摟在懷里，帶著她去了一個沒有饑餓，沒有寒冷的世界……

看完這個故事，我覺得這個小女孩十分可憐，如果當(dāng)時有人買她的火柴，如果她有一個慈善的爸爸，如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她就不會被奶奶帶走，離開人間。和這個小女孩比，我要比她幸福幾千幾萬倍，我有關(guān)心我的老師，有疼愛我的爸爸媽媽，有呵護我的爺爺奶奶，我從不用擔(dān)心會餓著會凍著，我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時光，珍愛身邊的親人，要善良真誠的對待每一個人，盡自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發(fā)光，讓世界充滿愛。

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

童話讀書筆記 篇3

我這幾天一直在讀一本書——《安徒生童話》我非常喜歡這本書。讀了《賣火柴的小女孩》讓我痛哭流涕，讀了《丑小鴨》讓我知道只要你努力的做好一件事，有一天你也會成為一只美麗的“天鵝“其中給我印象最深的還是《丑小鴨》因為它的故事內(nèi)容跟作者安語生的童年一樣，丑小鴨在出生的時爸爸，媽媽很愛他，可是他長大后一切都變了。他因為身上羽毛的顏色不好看，臉不好看被大家叫成丑小鴨，鴨媽媽不愛他了，哥哥姐姐都欺負呀，后來他變成了一只美麗的大天鵝。作者安徒生也是這樣的，他出生在一個很窮的家庭爸爸在很早就失去了工作的能力，只能媽媽一個人去工作轉(zhuǎn)錢來養(yǎng)他們，媽媽只是一個洗衣工，有時能去，有時還不能去。只因為作者安徒生不是貴族人，有些貴族小孩就把安徒生打來打去的。

而《海的女兒》這個故事也讓我有很深的感受，主人公是一個很美麗，善良，不破壞別人的事寧愿犧牲自己。這樣精神很應(yīng)該讓我們學(xué)習(xí)。美人魚公主從前在一個海底王國，一次王子在船上看風(fēng)景，突然一個大浪把船打翻了，王子就掉進了海里，善良的美人魚公主把王子救上了岸，可是等王子醒來時，看到是一位在這岸上國家的公主，不是美人魚。王子和公主結(jié)了婚，美人魚為了不讓他們成為夫婦，想殺了自己，跳進海里變成了泡泡。讀到這我很感動，也很可憐美人魚。我有一個問題：為什么好人就不能活的久呢？

我喜歡安徒生寫的書，因為故事的內(nèi)容很吸引人，很生動。

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有關(guān)格林童話讀書筆記

《格林童話讀書筆記》是由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意為您提供的內(nèi)容，閱讀作者寫的書籍后，心中會有莫名的感觸，有很多的想法。讀書之余，我們可以動筆寫一寫讀后感，如何由淺入深的撰寫作品讀后感呢？希望本文對您有所幫助！

格林童話讀書筆記 篇1

又讀了一遍《格林童話》，我聯(lián)想到了自己的童年。小時候我總是對夢想充滿了渴望，夢想自己成為白雪公主，跟七個小矮人快樂地生活著：夢想自己是小紅帽，戰(zhàn)勝大灰狼過著無憂無慮的日子;夢想自己又成了灰姑娘，在舞會上大展風(fēng)姿無數(shù)個夢想堆積成了無數(shù)個快樂。小時候的快樂，也許在大人們看來是極其的平凡，極其的微不足道。但是對我們這些小孩兒子來說簡直就是幸福無比?？鞓肪褪菋寢尃恐约河啄鄣男∈謴潈倥d興地踮著小腳丫逛街、買玩兒具;快樂就是一家人圍在桌子旁開心地品嘗美味的佳肴：快樂就是夏天的夜晚在迷人的星空下跟著爸爸?jǐn)?shù)著閃閃的星星這，就是家?guī)Ыo我的快樂!

快樂就是跟鄰居小孩兒一起在柔軟的草地上打滾、猜謎語;快樂就是在幼兒園里跟自己同齡人一塊玩耍、做游戲;快樂就是和小伙伴一同辦家家兒酒這，就是朋友帶給我的快樂!

入學(xué)后，學(xué)校成了我的另一個家，快樂就是和同學(xué)們學(xué)習(xí)、做課問游戲;快樂就是聽著老師那回味無窮的課;快樂就是你在困難時，同學(xué)們那關(guān)切的目光和溫暖的雙手這，就是校園帶給我的快樂!

漸漸地，我長大了，書就成了自己最可親的朋友，快樂就是每天對著書如饑似渴地閱讀：快樂就是把書當(dāng)成了精神食糧，是它給我指點學(xué)習(xí)、做人的方向;快樂就是在你學(xué)習(xí)中遇到疑難時，給我正確的解答這，也是《格林童話》這本書給予我的快樂!一生中，有許許多多的快樂，需要我們好好把握，讓自己的生活永遠充滿快樂!

《格林童話》讀后感600字

格林童話讀書筆記 篇2

《格林童話》的作者是格林兄弟，他們寫了許多聞名中外的故事，比如《漁夫和他的妻子》。它的內(nèi)容是：從前，有一對夫婦，因為家里貧窮，只好去海邊做漁民，漁夫用自己剩余的錢，買了一艘破船，和一些捕魚工具。夫婦倆住在船上，靠打魚生存。有一次，漁夫抓到了一只相當(dāng)大的比目魚，非常高興，這時，比目魚居然說話了：“我是一個小王子，是被巫師變成魚的，請你放了我吧?！睗O夫聽了，就放了他。回家后，他把這件事告訴了妻子。貪心的妻子聽了，一而再再而三的向小王子要東西，什么房子啊，宮殿啊，當(dāng)國王，當(dāng)教皇，小王子總是給她想要的東西。最后她還要當(dāng)上帝，小王子最終說：“你太貪心了！我要收回我給你的所有的東西?！闭f完漁夫和他的妻子又回到了破船上。

如果我們做人像漁夫的妻子一樣貪心，就會失去自己得到的一切！

格林童話讀書筆記 篇3

前幾天，我看了書叫《格林童話》，它的集，“灰姑娘”。

它講就的姑娘。又給她找了兇巴巴的后媽，后媽卻帶了女兒，這非常的毒辣、兇狠?？蓱z的小天天背后媽辱罵，被可惡的姐姐欺負，還要每天干又臟又累的活，穿的破破爛爛，弄得一身灰。他也有華麗的，但都被姐姐搶，她也有舒服的床，但也被姐姐們搶，睡到灰堆上，家人都稱她為灰姑娘。

有，皇宮里的王子要邀請全國少女跳舞，為王子選妻子，灰姑娘去，她連能穿出去的都，有棵榛子樹可以她的愿望，把灰姑娘世界上最美麗的'姑娘。一進皇宮，王子不愿和其它人共舞，一連三天，只和灰姑娘跳舞，但可惜，每晚十二點整回去，不然變回原樣。王子很聰明，他在路上撒上瀝青，把灰姑娘的水晶鞋粘樓梯上。

天，王子全國少女都來試穿這只鞋，只要能穿上就可以嫁給他，這鞋子有魔法，灰姑娘能穿，灰姑娘嫁王子，就過上了幸福的生活。

這里，讓我最感動的地方灰姑娘的堅強，她只要善良、誠實永遠快樂，克服，她的后媽罵她，她的姐姐欺負她，可灰姑娘一點也不恨她們，她的心是純潔的。

讀了故事，感受是，人都要愛的父母，不悔都來。還了做人要誠實、善良，每天快樂，開心，像灰姑娘學(xué)習(xí)，心胸寬廣，不要她的后媽和姐姐毒辣、兇狠，欺負別人，像灰姑娘永遠幸福！

格林童話讀書筆記 篇4

今天無意偶爾看見一篇文章，講《格林童話》中的暴力和性，最后的結(jié)論是很黃很暴力，分明是成人的性幻想，睡覺之前可看，看了可以做春夢。

記得良久良久之前看《格林童話》，覺得情節(jié)很簡樸，良多不知所謂，不明白為什么這樣寫，也沒有想過為什么這么寫。良多隱喻，好比為什么叫田雞王子，為什么是小紅帽，為什么公主玩得是金球，果然暴力，分析的我耳紅面赤。

最近紅樓看的也很瘋狂，看多了就覺得很痛苦，就開始想為什么寶玉瞄著寶釵，臉卻對著黛玉。

紅樓未完，真是世上一大憾事，每每想起，就很沖動的想回到過去，把那些主觀或者非主觀阻礙紅樓成書的人統(tǒng)統(tǒng)干掉。

看胭脂齋評，真是只羨鴛鴦不羨仙，只可惜雪芹四十而逝，想想賈母評價戲劇的情節(jié)，胭脂齋評胸中無機軸者莫動手寫書，以免見笑于人。

格林童話讀書筆記 篇5

我利用業(yè)余時間又看了一遍《格林童話》，卻得到了前所未有的感受。也許，有的人會認(rèn)為童話很幼稚，純屬虛構(gòu)，到了三年級還讀《格林童話》。但是，如果你仔細的閱讀，就會發(fā)現(xiàn)里面蘊含著許多人生道理。以前我看這本書，只在意故事情節(jié)的曲折跌宕，卻忽略了它的寓意。而現(xiàn)在再次看這本書，我有了更深刻的體會：做人要善良。

善，這個字眼對我們來說并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德、是心靈美的體現(xiàn)、是來自靈魂深處的東西。生活中常常會看到這樣的景象：在公交車上，有人毫不猶豫地讓座;在商店里，有人把多找的零錢義無返顧地還給營業(yè)員;在街頭，有人會伸出援手，把兜里的錢或多或少投進乞丐求討施舍的碗里等等，其實，這些都是善的表現(xiàn)。

善良的人終究會有好的結(jié)果的，所謂"善有善報"就是這個道理?！陡窳滞挕分小痘夜媚铩愤@則故事中的主人公灰姑娘，盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱，但心地依舊善良，最終獲得了幸福。

然而，并不是所有的人都是善良的，惡毒的人總會遭到懲罰?！栋籽┕鳌分械耐鹾缶褪呛芎玫睦印ＫХ桨儆?，不擇手段地傷害白雪公主，末了卻因那顆妒忌心而活活氣死。

《格林童話》讓我更深地了解了人性，了解了它的真、善、美，同時也了解了它丑陋的一面。愿每個人都能成為善良的人，這樣，世界才會真正成為愛的家園。

格林童話讀書筆記 篇6

讀了這本《格林童話》，我被書中的許多故事吸引住了。善良美麗的白雪公主，聰明的格蕾特，可憐的灰姑娘……

《格林童話》愛憎分明，主題鮮明，尤其以頌揚美好、鞭打丑惡的故事居多，深受各國小朋友的喜愛。它也是我最喜歡讀的一本書。而且書中有許許多多經(jīng)典的童話，例如：《小紅帽》、《牧鵝姑娘》、《白雪公主》、《不萊梅的音樂師》、《灰姑娘》等其他童話。我覺得這本書非常適合咱們小孩子閱讀，而且值得反復(fù)品讀。

在這本書中，我最喜歡的故事還是《白雪公主》。白雪公主是個天真爛漫的小公主，而她的繼母卻是個心胸狹隘、兇惡的女人。繼母妒忌白雪公主的美貌，最終害白雪公主昏死過去，還是一位王子救了白雪公主。

《格林童話》是由“雅各布。格林”和“威廉。格林”搜集、記錄和整理德國乃至歐洲的民間童話和傳說，編成《兒童與家庭童話集》，這些童話被后人統(tǒng)稱為《格林童話》。由于他們的杰出貢獻，文學(xué)史上將他們稱為“格林兄弟”。這本書的故事情節(jié)跌宕起伏，內(nèi)容十分有趣，讓人忍不住看了一遍又一遍，而且令人回味無窮。并加上了許多美麗的插圖。這些插圖色彩絢麗，圖案優(yōu)美，表現(xiàn)了童話的獨特魅力，賦予了古老的童話以全新的生命?！陡窳滞挕氛Z言樸實，清新，又充滿了智慧。在每一篇童話里，無論是對景色的描寫，還是對人物心靈的刻畫，或者是在敘述的過程中，都會給人一種親切感?！陡窳滞挕氛媸且槐竞脮?

關(guān)于讀書筆記格式3篇

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“讀書筆記”，歡迎閱讀。

讀書筆記格式【篇1】

《百年孤獨》被稱為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇之著”。它是加西亞·馬爾克斯的代表作，也是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)作品的代表作。讀完，書中病態(tài)的孤獨，形形色色的畸形人格，漂浮在我的四周，久而不去。

書中的人物霍·阿·布恩帝亞本是一個勤懇務(wù)實、富有創(chuàng)造力的人。但由于他錯誤地對科學(xué)和求知癡迷，煉金術(shù)，上帝銅版照片……他完全發(fā)了瘋，所以他是個孤獨者。

他的妻子烏蘇拉是個閃爍著母親一切美好品質(zhì)的婦女。在我看來，她其實就是這個家族的地基。整部書都是她忙碌的身影，這個女人的身上擁有著另一種孤獨感。

我想全書最悲哀的人物莫過于布恩帝亞的次子奧雷良諾了。他發(fā)動了無數(shù)次的武裝起義，卻都無果。所幸命很大，躲過了埋伏、暗殺以及槍決，頑強地活了下來。但活下來也許才是對他最大的折磨。他癡迷于做小金魚，反復(fù)不停地做，就如同對于煉金術(shù)的癡迷。

書中的人物無不充斥著孤獨感。這也許正是作者想要對我們表達的，這個家族的孤獨性給整個家族帶來了毀滅。同樣，這個沒有感情溝通，缺乏信任和了解的家族也象征了當(dāng)時的社會。或許作者正以此書來表達自己對拉美民族共同團結(jié)，擺脫孤獨的強烈愿望。

讀書筆記格式【篇2】

中國有四大名著《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》，部部皆是精彩絕倫，而作為一個女孩子，前三部對我而言沒有多大興趣，它們涉及到了軍事、政治、神話，所以最吸引我的非《紅樓夢》莫屬了。

《紅樓夢》帶著憂傷、凄涼的氣氛，讓人常常想落淚，而里面的詩詞多得又讓人不得不佩服，怪不得有那么多的人在研究《紅樓夢》呢!

這里的是是非非是“剪不斷，理還亂”，讓人看到古時婚姻的不完善，它們往往全有父母處理，什么“指腹為婚”，更為可笑的是，他們有時從未見過面便稀里糊涂地成親了。而且古時女子爭著要進宮，因為那樣可以使家族富貴，可皇帝有上千嬪妃，得寵一時，沒多久又要被淡忘了，她們又何苦進宮呢?皇帝姥兒們飲酒作樂，衣食無憂，而老百姓則是吃了上頓沒有下頓，生活的艱苦讓人難以想象，也怪不得有了一次又一次的起義“造反”了，禍害之緣還是在于皇帝身上啊。這一出出的悲劇讓人心寒而又憤怒，讓人不由得痛恨起古時的收民稅，它們把老百姓一步一步往火坑邊上推，真讓人痛恨。

《紅樓夢》這本書讓我時而高興時而憂傷，時而憤怒時而感慨萬千。

讀書筆記格式【篇3】

《論語》是孔子智慧凝成的結(jié)晶，它使我們深深感受到了儒家思想的博大與精深，體會到了中華文化的深邃之美。

五年級時候，我開始讀《論語》。論語中的經(jīng)典句子讓我受益匪淺。寫作時，我常常把在《論語》中誦讀過的經(jīng)典句子運用到我的作文中來。比如要寫珍惜時間的句子時，我馬上想到了這一句：“子在川上曰，逝者如斯夫，不舍晝夜。”描繪學(xué)習(xí)的快樂時光，“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”馬上出現(xiàn)在我的腦海里。

而在整本《論語》當(dāng)中，孔子對“孝”闡述最使我難忘?？鬃臃浅Ｖ匾暩改缸优g的感情交流，并強調(diào)子女對父母的尊敬、愛戴和贍養(yǎng)?？鬃诱J(rèn)為孝不能停留在物質(zhì)奉養(yǎng)上，他認(rèn)為僅是物質(zhì)上的奉養(yǎng)是不夠的，還得在感情上對父母表示真誠的尊敬和愛戴。在《論語》中他說：“今之孝者，是為能養(yǎng)，至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎？”這是教導(dǎo)我們：百善孝為先，如果對父母在感情上不尊敬和愛戴的話，僅是物質(zhì)上的奉養(yǎng)，否則與動物有什么區(qū)別？古代的黃香就做得很好，他小小年紀(jì)就會在寒冷的冬天里，為父親溫暖被子。這看似一個普通的行為，其實包含著黃香對父親深深的愛。

不過，孔子對“孝”的最高的要求是立身。孔子認(rèn)為：“父在觀其志，父沒觀其行，三年無改于父之道，可謂孝矣。”這句話告訴了我們子女在父母生前按照父母的意愿行事，在父母死后繼承他們的遺志，這才是真正的孝道。而周武王和周公旦繼承文王的遺志討滅了商紂王，因此孔子贊揚他們的行為是真正的孝道。

孔子對孝順的要求深深地震撼著我的心靈，我不禁想到了自己的平時的所作所為，與古人比起來，我差遠了。雖然我還沒有到贍養(yǎng)父母的年齡，但是我在精神上也沒有做到孝順父母。很多時候我都會耍性子，因為一點小事情和爸爸頂嘴。學(xué)了《論語》后，我進一步認(rèn)識到這真是很不孝順的行為，自己的行為也有所改變。父母都說我變乖了，看來《論語》的力量真大哦！

讓我們熱愛經(jīng)典吧！與經(jīng)典同行，與圣賢為友！

《安徒生童話》讀書筆記精選十三篇

眾所周知，對于一名優(yōu)秀的教師來說，我們應(yīng)該學(xué)會分析自己的教育教學(xué)方式，而教育筆記可以記錄老師在課堂上存在的問題。那么，有哪些值得參考的教育筆記呢？在此，你不妨閱讀一下《安徒生童話》讀書筆記精選十三篇，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

《安徒生童話》讀書筆記【篇1】

這天，我們學(xué)了一篇課文，題目是《丑小鴨》，我相信大家在小時候都有聽說過吧！

讀完這個故事后，我懂得了只要我們不懈追去，不斷努力地進取，即使我們身處逆境，最終還是能夠?qū)崿F(xiàn)自我的理想。

我懂得了這個感悟后，我想到了一位名人，在20世紀(jì)，一個獨特的生命個體以勇敢的方式震撼了整個世界，她就是海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了88個春秋，卻熬過了87個無光，無聲，無語的弱女子。然而，正是這個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，撿起一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福。創(chuàng)造出一系列的奇跡，都是靠他一顆不屈不饒的心。海倫·凱勒理解了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力應(yīng)對困難，最后在黑暗當(dāng)中找到了光明，最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

你看！海倫·凱勒一個聾啞人，再加上她又是一個盲人，她也從來沒有放下過生命，她為自我的理想而奮斗一生，她不懈追求，不斷努力的向前走去，即使應(yīng)對挫折也不會感到迷茫，她努力地追求著自我的理想，就這一點足夠讓我們向她學(xué)習(xí)了。

我期望大家也能為自我的理想而奮斗一生，海倫凱勒一個殘疾人都能做到的，為什么我們就不行呢？

《安徒生童話》讀書筆記【篇2】

今日是丹麥神話作家，安徒生的誕辰。前段時刻我看了《安徒生神話》，我一口氣把它讀完了。

首要，我對這本書的作者——安徒生有了一些了解。他是一位詩人、哲學(xué)家、思維家和民族主義者。這些要素結(jié)合在一同，促進他的神話成了永存的華章。

《海的女兒》這篇文章咱們必定十分了解吧！“海的女兒”是作者安徒生寫的神話中的主人公。她日子在海里，是一條美人魚。她能夠在海底國際無拘無束地度過三百多年的年月，然后化為泡沫，結(jié)束她高枕無憂的終身。她的壽數(shù)比人類要長好幾倍，可是她卻是一個初級生物，沒有人類特有的那種“不滅的魂靈”。為了取得這個魂靈，進入生命的較高檔境地，她拋棄了海里的日子，忍著痛把自己的尾巴換成一雙人腿后，便喜愛上了一個人世的王子，期望經(jīng)過那個王子得到一份人類的魂靈。而那個王子卻和人世的女子結(jié)了婚，她的期望幻滅了。若她再想成為“海的女兒”，就得在王子成婚的早上，用尖刀刺進他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時她的雙腿就能變回魚尾，回到她的家人中去，回到歸于她自己的國際中去?？墒撬龥]有這樣做，卻自己投入海中，化為泡沫。

她這樣對生命的尋求，打動了不計其數(shù)讀者的心，也深深地打動了我，使我懂得了生命的可貴。在任何工作前面都要有剛強的意志，英勇地去面臨它。要有一顆金子般的心，去對周圍的每個人，在工作降臨的時分，為他人考慮，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量，這才是人生的尋求。

安徒生的神話里還有許多其他美麗的故事，使我百看不厭，在那一段時刻里，這本書簡直成了我的朋友。在這本書里，我不只知道了一些夸姣的故事，還受到了很大的啟示教育。我喜愛《安徒生神話》。

Today is the birthday of Danish fairy tale writer Andersen. I read "Andersens Fairy Tales" some time ago, and I read it in one go.

First of all, I have some understanding of the author of this book, Andersen. He is a poet, philosopher, thinker and nationalist. These factors combined to make his fairy tale an immortal chapter.

Everyone must be very familiar with the article "The Daughter of the Sea"! "Daughter of the Sea" is the protagonist of the fairy tale written by the author Andersen. She lives in the sea and is a mermaid. She can freely spend more than three hundred years in the underwater world, and then turn into a bubble, ending her carefree life. Her lifespan is several times longer than that of humans, but she is a low-level creature without the kind of "immortal soul" unique to humans. In order to obtain this soul and enter the higher realm of life, she gave up her life in the sea and endured the pain to replace her tail with a pair of legs, she fell in love with a human prince, hoping to get a human through that prince soul. The prince was married to the woman in the world, her hopes shattered. If she wanted to be the "daughter of the sea" again, she had to pierce his chest with a sharp knife on the morning of the princes marriage, and let his blood flow to her leg, then her legs could turn back to the tail , Go back to her family, go back to her own world. But she did not do this, but she plunged into the sea and turned into a bubble.

Her pursuit of life touched the hearts of thousands of readers, and also deeply moved me, making me understand the value of life. Be strong in perseverance before anything, and face it bravely. It is the pursuit of life to have a golden heart, to everyone around, when things are coming, to think for others, and to reflect your own mind and strength.

Andersen ’s fairy tales have many other beautiful stories that made me never tire of it. During that time, this book almost became my friend. In this book, I not only knew some beautiful stories, but also received great inspiration and education. I like "Andersens Fairy Tales".

《安徒生童話》讀書筆記【篇3】

窗外下著滂沱大雨，我卻被《安徒生神話》這本書，深深的似磁鐵般招引住了。我貪婪的看了一篇又一篇故事，似乎闖進了神話世界的大門，漫游在常識的海洋，奔跑在靈動的草原。

讀著讀著，我又被《賣火柴的小女》孩招引住了，盡管這個故事不知聽過多少遍，但在人重溫時，仍是帶著蒼涼：

那是一個大雪紛飛的夜晚，一個衣衫攔路的小女子在雪地里困難地走著，雙腳像灌上了鉛似的，每一步都很困難，走了一瞬間，她現(xiàn)已累壞了，便坐在某一個墻角歇息，全身彎曲著。周圍死一般的幽靜，小女子凍僵的手里簒著一根根火柴，嘴里還不斷喃喃說道：“誰要賣火柴？”可這大雪紛飛的日子人人都在家里用火爐取暖，誰會特別飽嘗風(fēng)雪來買她的火柴呢？看到這是我的心涼透了。他無可奈何，只能用火柴來取暖。小女子在那藐小的火焰中看到了美食，暖爐，可火炎消失時它們也隨之遠去了，當(dāng)她再擦亮了一只火柴時，看到了早逝的奶奶，小女子怕奶奶也會消失，“奶奶，請把我一同帶走吧！”這是她心里的呼喊，呼吁······小女子以淺笑的容顏死在了路旁邊。

忽然，一股烤鴨的香味撲鼻而來，一看表，本來，我看書看得入了迷，現(xiàn)已到了吃晚飯的時刻了。晚飯還在持續(xù)，可我覺得飯菜不像平常相同香甜可口，之中還帶著微微的苦澀，一想到到窮孩子們正在啼饑號寒的情況下淋著雨，心口就像被上千個小人抓住相同，痛苦難忍。

天主還在哭泣，他是為了賣火柴的小女子哀痛，更是為了窮孩子們仗義執(zhí)言?？墒俏倚湃卧俅蟮娘L(fēng)雨都會曩昔，只需咱們愛惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)始未來，讓窮孩子們過上美好的日子，讓祖國不再重演悲慘劇。讓所有人見到彩虹。

《安徒生童話》讀書筆記【篇4】

看了《安徒生神話》這本后，令我非常入神，神話故事非常風(fēng)趣，從書中我理解了許多道理。

《安徒生神話》中有一個拇指姑娘的故事：在很久以前，有個仁慈的女性很想要個孩子，所以她像一個有魔法的老太婆求助，老太婆給了她一個孩子，便是拇指姑娘。女性非常心愛拇指姑娘。沒過幾天不幸發(fā)生了，女性回家晚了，拇指姑娘被癩蛤蟆背回了家，后來拇指姑娘被小動物救了，又遇到了小人國的國王，他們從此過上了美好的日子。

安徒生神話中有一個個風(fēng)趣的故事，讓咱們理解了一個個道理。還有一個更風(fēng)趣的故事‘皇帝的新裝’講的是一個傻皇帝被人騙的故事。告知咱們不要由于別人說什么聰明的人能看見這類哄人的話，就硬是說自己能看見，看見便是看見沒看見便是沒看見，別終究像皇帝相同鬧了笑話出來。不只這些還有海的女兒，白雪皇后，紅舞鞋，鳳凰等愈加風(fēng)趣的故事讓咱們閱覽。同學(xué)們請你們?nèi)ラ営[這些風(fēng)趣的故事吧，我信任你們必定會愛上這本書的。你們必定會愛上這本書的。

《安徒生童話》讀書筆記【篇5】

《安徒生童話》這本書里講了許多有趣又感人的故事，比如《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》等等，其中對《丑小鴨》這個故事最感興趣。

故事主要講了一只丑小鴨剛一出生，就被大家笑話、欺負，所以它離開了家，經(jīng)歷了許多困難，也受到許多好心人的幫助，最后它變成了一只美麗的白天鵝。

讀了這個故事，我覺得丑小鴨很堅強，媽媽告訴我：“只要善良、堅強，有追求、有目標(biāo)，就能克服許多困難，最后會有美麗的結(jié)局。丑小鴨就是這樣的?！蔽覜Q心像丑小鴨學(xué)習(xí)。

爸爸在生日的時候送給了我一本書叫《安徒生的童話》，里面的故事很吸引我，讓我懂得了很多道理。其中我最喜歡的是丑小鴨的故事。丑小鴨在小的時候很可憐，它長得很丑，一生下來就黑黑的，不像其他小鴨子白白的，因此沒人喜歡它，都欺負它。鴨媽媽也不要它，丑小鴨覺得很傷心，決定一個人走。在路上，它遇到了很多困難，但是它不怕困難，還幫助別人，從不放棄自己的朋友。經(jīng)過千辛萬苦和各種努力，最后它變成了白天鵝?？戳诉@個故事，我深受啟發(fā)，我也要向丑小鴨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的勇敢，堅強，不怕困難，勇往直前，幫助別人的精神。

《安徒生的童話》這本書真好，因此我反復(fù)讀，我從中學(xué)到了很多知識。

《安徒生童話》讀書筆記【篇6】

《丑小鴨》的經(jīng)歷告訴我們每一個人,只要有理想有目標(biāo),并為目標(biāo)而努力奮斗，是金子就一定會發(fā)出耀眼的光芒.環(huán)境差、條件不好,這更是我們發(fā)奮圖強的理由,會使我們更加下定必勝的決心。

安徒生童話丑小鴨讀后感篇一

丑小鴨變成美麗而高貴的白天鵝，是它不懈努力的結(jié)果，是它艱苦奮斗的回報，是它永不言敗精神換來的。讓我們不要被困難與挫折打到，心存信念成功的彼岸就在你眼前。

如果你做不了大樹，就做小草，雖不像大樹那樣蒼勁偉岸，卻溫柔嫩綠可愛，又為世界增添了幾分生機。

如果做不了，高傲艷麗的雞冠花，就做生命力旺盛的喇叭花，雖不像雞冠花那樣高傲惹眼，卻也給人堅強不屈的啟示。為世界增添了幾分堅毅。如果做不了舉世聞名的藝術(shù)家，那就做欣賞藝術(shù)的平凡的人，雖不像藝術(shù)家那樣赫赫有名，眾所周知，也是自得其樂，為藝術(shù)家增添了些許欣賞著。

不要認(rèn)為自己處處不如人，其實自己也有優(yōu)點，不要認(rèn)為別人什么都好，其實每個人都有缺點的。不要認(rèn)為自己是丑小鴨，卻永遠不會變成白天鵝!

我們要有丑小鴨永不言敗的精神，要有它永不言棄的精神，只要心存信念，就一定會成功的!

安徒生童話丑小鴨讀后感篇二

《丑小鴨》雖說是一篇童話故事，卻蘊含深刻的道理，久久值得人回味。

丑小鴨是一只被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，被一只母鴨認(rèn)為是鴨蛋而被帶回鴨窩孵化。丑小鴨一出生就因為外表丑陋而被雞鴨群訕笑，他不得不離開這個地方。他來到了沼澤地，又被野鴨、野雁嘲笑。之后他又來到了一個簡陋的農(nóng)家小屋。在這里，雄貓和母雞也笑他不能生蛋和發(fā)出咪咪的叫聲、迸出火花。丑小鴨想去水里游泳，但母雞不了解他，丑小鴨離開了。他去了水里，想和漂亮的鳥兒在一起，但又怕別的鴨兒嘲笑。冬天到了，天氣很冷，丑小鴨被凍僵了。一位種田人發(fā)現(xiàn)了他，把他帶回了家。丑小鴨以為他們要傷害他，所以他也離開了。最后他變成了天鵝，飛進了大花園，與其它天鵝一起嬉戲、玩耍。

丑小鴨雖然出生在養(yǎng)鴨場，受到雞鴨的屈辱，但他仍追求自己的夢想，堅持不懈地追求，他擁有一顆善良、美好的心。同理，人只要擁有一顆“好心”，追求自己的夢想，就一定會獲得成功?！笆墙鹱涌倳l(fā)光!”人只要心存善念，總會得到回報的!

從另一個角度來說，只要投入閱讀，就能發(fā)現(xiàn)《丑小鴨》的多重教育意義，閱讀真是奇妙!

安徒生童話丑小鴨讀后感篇三

書是精神糧食，讀過一本好書，像交了一個益友。這個星期天，我又重讀了自己最喜歡的《童話故事》。這本書里面有好幾篇比較長的文章：《丑小鴨》、《海的女兒》、《白雪公主》等。在這些文章中，給我留下最深刻印象的是《丑小鴨》?！冻笮▲啞饭适抡f是一只鴨子從它一生下來，就因為生得很丑，人和動物們都不喜歡它。在家里，在蘆葦叢中，在灌木叢，在沼澤地，在農(nóng)家小院……，它處處受嘲笑，受欺侮，受盡了折磨。但它絲毫沒有灰心喪氣，始終不屈不撓地奮斗，最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來——成了一只美麗的天鵝。《丑小鴨》告訴我們只要堅持信念，努力奮斗，成功和幸福就一定會來

由此，我想到，現(xiàn)在的我不正是一只“丑小鴨”嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹?丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中遇到困難時不要灰心，不要氣餒，用它那種頑強、樂觀的精神與困難和挫折做斗爭，我相信，只要我堅持不懈地努力，就會像丑小鴨一樣飛向自己最美好的未來。

安徒生童話丑小鴨讀后感篇四

寒假里我讀了安徒生的童話故事——《丑小鴨》。故事中的主人公丑小鴨出生在一個鴨的家庭，兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長者一身黑乎乎的羽毛，因此大家都不愿意理睬它，它十分自卑。后來，它長成了一只美麗的白天鵝。這個故事如果不仔細的閱讀，只會覺得它是一個普通的童話故事，要是好好的去體會它的含義，你就會認(rèn)為里面蘊藏著一個道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周圍所有人對它的鄙視?？伤]有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長大了，憑著自己的努力，變成了一只漂亮的白天鵝。

這個故事告訴了我們一個道理，一個人身處逆境時，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。

我們的身邊也有不少這樣的例子。有的同學(xué)相貌不突出，平時也不大愛說話，沉默寡言，是平平常常的一個人。但他們從沒放棄對自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問，成績始終名列前茅，受到了所有老師的稱贊。

其實，像丑小鴨似的孩子是很多的，只要我們大家敢于磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長大以后一定都會成為一只只美麗的“白天鵝”。

《安徒生童話》讀書筆記【篇7】

早年有個公主叫艾麗莎，長的十分美麗。艾麗莎有十一個帥氣的哥哥，他們過著高興的日子。忽然有一天，王后死了。國王又娶了個新王后，新王后不喜歡艾麗莎和她的哥哥們，把艾麗莎送到鄉(xiāng)間一個農(nóng)人家里寓居，把十一個王子變成了野天鵝。

艾麗莎一天天長大，轉(zhuǎn)眼間她現(xiàn)已15歲了，變的更美麗美麗了。新王后十分靈巧艾麗莎的美貌，也想把艾麗莎變成一只野天鵝。由于國王還要見公主，所以她還不敢這么做。但是她又把艾麗莎弄的很臟很丑，艾麗莎被國王趕出了王宮。

艾麗莎拒絕去找哥哥們，她找到了哥哥們，白日他們會變成野天鵝，但是到了晚上他們還會康復(fù)人的原形，晚上他們住在一個山洞里。艾麗莎做夢，夢見一個仙女，告知她用蕁麻織成披甲，披到是一只野天鵝的身上，魔法就會免除，他們就會變成本來的姿態(tài)。艾麗莎忍耐這推讓，給哥哥們編制蕁麻披甲。這中心她不能說一句話，她還通過很過崎嶇，忍耐著環(huán)繞推讓，最終總算織好了十一件披甲，使哥哥們都康復(fù)了本來的姿態(tài)。她也遇見了一個國王，最終和國王過著夸姣的日子。

這個故事十分好聽，艾麗莎也很英勇和仁慈，我很喜歡她。

《安徒生童話》讀書筆記【篇8】

最近，我讀了一本叫做《安徒生神話》的書，我被一個叫《堅決的`小錫兵》的故事招引住了，由于它寫得很感人。

故事是這樣的：在很久以前，一個小男孩過生日，媽媽送給他一盒裝有25個小錫兵的紙盒，或許由于錫不夠用，所以在做第25個錫兵時只做了一條腿。男孩非常喜愛這個小錫兵，由于他只用一條腿就能站住，而別的都要用兩條腿。男孩把小錫兵放在床頭柜前就去睡覺了。在柜子上有一個跳芭蕾舞的娃娃，她也用一條腿站立，她和小錫兵很快便成了一對好同伴。這時，從一只盒子里跳出一個魔鬼，他和小錫兵打了起來。由于小錫兵只需一條腿，漸漸地小錫兵打不過魔鬼了，小錫兵不小心掉下了窗戶。通過一系列的歷險，小錫兵被一條大魚給吃了，正好這條魚被男孩的爸爸釣了起來帶回了家，當(dāng)男孩的媽媽劃開魚肚子時，她驚訝地發(fā)現(xiàn)了小錫兵，并還給了男孩。當(dāng)小錫兵回來時，芭蕾娃娃非常高興，兩人又唱又跳。這時魔鬼又呈現(xiàn)了，他給男孩施了魔法，并把小錫兵扔到火堆里，看著小錫兵一點一點的消融，芭蕾娃娃也跳到了火堆中……

讀了這個故事，我忽然覺得身旁的玩具都是活的，都是有生命的。小錫兵的剛強讓我感動，由于他面臨魔鬼時一點兒都不懼怕，他也沒有由于自己只需一條腿而畏縮，這種精力很值得咱們咱們?nèi)W(xué)習(xí)。其實，日子便是這樣，永久都不或許是平整的，或許會遇到許多波折。只需咱們每一個人都做一個堅決的小錫兵，遇到困難勇于戰(zhàn)勝，我信任在往后的日子中咱們就不會有戰(zhàn)勝不了的困難了。

《安徒生童話》讀書筆記【篇9】

我喜愛看《安徒生神話》這本書，書中的故事十分風(fēng)趣，有的故事讓我懂得了許多道理。在那么多的故事中，我最喜愛的"故事是《皇帝的新裝》。

《皇帝的新裝》這個神話故事講了一個皇帝十分喜愛裝扮，可是卻很愚笨。有兩個騙子利用了皇帝的愚笨，騙皇帝說他們能做一件只要聰明的人才干看見的，國際上最美麗的衣服。愚笨的皇帝信任了這兩個騙子而且給了他們許多錢。終究，皇帝光著身子“穿”著一件并不存在的衣服舉行盛大的游行，因為咱們都不肯被他人認(rèn)為是愚笨的，成果是分明看到皇帝什么衣服都沒穿，卻都拼命地夸皇帝的衣服美觀?？墒?，有一個小孩子說出了大伙想?yún)s不敢說的話：皇帝什么衣服都沒穿呀！終究，連皇帝也認(rèn)識到了自己的確什么也沒穿，可是為了他的體面，仍是渾身不自在地“穿”著一件并不存在的、美麗的新裝持續(xù)游行！

看完了這個故事，我覺得真是太好笑了。笑那個皇帝的愚笨，笑兩個騙子的奸刁，也笑大伙分明都看到了本相卻不敢說出來。那個小孩子因為沒想太多成果，說了真話，這真讓人覺得惋惜呀！分明一個很簡單的工作，卻因為大人們顧忌太多的成果，把一件假的工作卻都當(dāng)成真的了。這個故事讓我懂得了，不管什么時候，咱們都要把工作的真實情況講出來，不能因為考慮到他人的主意而把現(xiàn)實顛倒是非。

《安徒生童話》讀書筆記【篇10】

看了安徒生神話集里的《小豬倌》，覺得很有意思。

小國的一位王子想娶一位公主，但是公主不容許。所以王子面目一新裝成一個衣冠楚楚的人來到皇宮里，求得一個養(yǎng)豬的差使。王子白日忙著喂豬，到了晚上，做了一個很心愛的小鍋，鍋沿上掛滿了小鈴鐺，水一開，鈴鐺便洪亮地響了起來。有一次被公主聽見了，問：“這個小鍋多少錢?”豬倌答復(fù)：“要您的十個吻。”第2次，王子又做了一個潑浪鼓，公主看見了又問多少錢。王子說：“要公主您的一百個吻”他們在吻的搗亂被皇帝發(fā)現(xiàn)給趕了出來。后來公主知道豬倌居然是王子，就想嫁給王子，可王子說：“我現(xiàn)已瞧不起你了，你為了一件小玩意兒，卻能夠親吻一個豬倌，你現(xiàn)在走吧?！弊院赖墓鹘K究被趕出了王宮。

從故事中，咱們知道，應(yīng)該學(xué)會真誠待人，更不能自豪自大，要分清楚什么是重要的，什么是不重要的。公主卻不是這樣，王子向她求婚，她認(rèn)為王子的國家小，就自豪自大，瞧不起他;而為了得到有鈴鐺的鍋和潑浪鼓這些沒用的玩意兒，她卻能夠隨意親吻他人。所以到最終連王子也不喜歡這樣的人了，由于像公主這樣的人，不知道什么才是應(yīng)該愛惜的。

《安徒生童話》讀書筆記【篇11】

今日，我讀了一篇文章，叫《皇帝的新裝》，我覺得這個故事里的皇帝特別傻，傻到什么境地呢？讓我來告知咱們吧！他花了許多錢請兩個騙子給他做衣服，騙子裝腔作勢地做衣服，其實什么也沒做。后來皇帝穿上了他們做的"衣服"，就這樣，他什么也沒穿在大街上走來走去，他認(rèn)為自己很漂亮，其實出盡了洋相。

讀了這個故事，我理解了一個道理：干事要用自己的眼睛看，用自己的腦筋考慮，千萬不要盲目地信任他人。文章經(jīng)過一個糊涂無能而又窮奢極侈的皇帝受騙上當(dāng)?shù)墓适?，揭穿和挖苦了皇帝和大臣們的虛偽、愚笨和掩耳盜鈴的丑行。文章中圈套和皇權(quán)就結(jié)合起來了。事實是底子沒有衣服，說：“看不見”是一句真話，但敢說真話便是“不稱職”或許“愚笨得病入膏肓”，在這樣的威壓之下，“誰也不愿意讓人知道自己什么也看不出，因為這樣酒會顯出自己不稱職，或是太愚笨”。

從皇帝到大臣，到朝廷大小官員，誰都掩耳盜鈴，最終演出了一出皇帝赤身裸體舉辦大典的丑劇。老百姓起先也得說假話，最終一個小孩子說了真話，最終全部的老百姓都說出了真話，而皇帝和大臣們硬是裝摸作樣，直至游—行大典舉辦結(jié)束。

作者憑仗自己天才的幻想，經(jīng)過兩個騙子設(shè)的圈套，對皇帝極盡捉弄，讓他丑態(tài)百出，，對皇帝極盡捉弄，讓他丑態(tài)百出，喪盡莊嚴(yán)，神話以挖苦之鞭無情地批評了迂腐的封建王朝、登峰造極的皇帝和一群不茍言笑的大臣，把他們的愚笨、鄙俗、虛偽，為了堅持權(quán)力不吝掩耳盜鈴等等惡行，那出來示眾。神話還告知咱們，應(yīng)該堅持天真爛漫的童心，無私無畏，勇于說真話。

《安徒生童話》讀書筆記【篇12】

《安徒生神話》這本書把我引進夢幻般的國際，讓我收成許多。

《丑小鴨》它終身下來，由于長得很丑，他人都訕笑它，瞧不起它，它受盡了磨難和摧殘，可是它靠自己的盡力總算飛起來了，變成了美麗的天鵝。丑小鴨的故事告知咱們一個道理，不管做什么工作，都要不怕喫苦，堅持盡力，這樣才干取得成功。盡管我也不聰明，可是我信任假如我像丑小鴨相同盡力，有一天我也會變成一只美麗的天鵝。

《賣火柴的小女子》講的是一個貧窮的小女子在冰冷的大年夜去賣火柴，一整天沒賣出一根火柴，沒掙到一分錢，又冷又餓，她點著火柴，看到了火爐、烤鵝、美麗的圣誕樹，終究在夢想中和奶奶一起飛到了天上……小女子被凍死的畫面讓我淚如泉涌，和小女子比較，我日子的真是夸姣啊，有可口的食物，美麗的'衣服，心愛的玩具，美麗的學(xué)校，爸爸媽媽的關(guān)愛，可是我卻不懂得愛惜。假如賣火柴的小女子來我家，我一定會好好照料她，讓她像我相同享用家庭的溫暖。

神話里還有的文章揭穿社會的漆黑，有的描繪人物夸姣質(zhì)量，有的體現(xiàn)友誼的純真……

《安徒生神話》這本書讓我理解了日子中有悲歡離合，讓我懂得了愛惜日子。我喜愛《安徒生神話》。

《安徒生童話》讀書筆記【篇13】

看了《安徒生神話》中的買火柴的小女子我不由落淚。買火柴的小女子敘述了一個小女子在圣誕節(jié)的那天晚上，獨自一人上街買火柴，不幸的小女子手里抓了一把火柴，口袋里還有許多火柴，在天寒地凍里，他不得已點著了火柴，看見了自己慈祥的奶奶……這本書表達了人和人之間不相等的待遇。

看完《安徒生神話》我若有所思。一個小女子竟有如此大的意志，而我卻受一點冤枉淚水就能溢滿眼眶，我開端瞧不起我自己，我又想到：“人與人莫非不應(yīng)該享用相等的待遇嗎？為什么小女子在冰冷的圣誕夜買火柴，而那些有錢人卻在家里大魚大肉，那些大街的人就不能作為憐惜或布施買小女子的火柴嗎？

假如人世多一點愛和貢獻，那么人世將多么夸姣多么平和，我不由慨嘆起來，”我在此立誓：“長大后一定要協(xié)助這些不幸并日子困苦的人，盡管不能悉數(shù)協(xié)助，但我會盡心竭力地協(xié)助我遇見的一切困苦的人，今日讓他們錦衣玉食，并且我在這呼吁社會多關(guān)懷關(guān)懷這些困苦的人，為他們貢獻自己的愛，哪怕一句問好，或一句關(guān)懷的言語。”

關(guān)于讀書的讀書筆記1000字精選

有請閱讀編輯為你編輯的關(guān)于讀書的讀書筆記，閱讀作品時，讓人好像經(jīng)歷了另一種人生。讀后感應(yīng)該具有現(xiàn)實針對性，你最近是否在準(zhǔn)備作品讀后感的撰寫呢？本文供你參考，希望能幫到你！

關(guān)于讀書的讀書筆記 篇1

朱自清的《經(jīng)典常談》這本看過的人或許很多，說到經(jīng)典，映入腦中大概是四書五經(jīng)，詩詞歌賦等，你知道名字，但是有了解它們是怎么來的嗎？如何發(fā)展的嗎？ 《經(jīng)典常談》中恰好就講述了它們的前世今生，讀完讓人不覺眼前一亮。

經(jīng)典之所以為經(jīng)典，靠的不僅僅是時間的沉淀，還有包括方面人生哲理，經(jīng)驗總結(jié)......在這里我要說的并不是這些，而是文中大量筆墨描寫了各個時代經(jīng)典形成所遭遇的事情。 一個時代的更替必然伴隨著大量的戰(zhàn)爭、苦難，隨后安定、修生養(yǎng)息、繁榮富強，如此周而復(fù)始，在來來往往中，人們將這些生活中的點點滴滴記錄下來，或有人收集成冊，或有人再加工就形成了今天的各類經(jīng)典，《詩經(jīng)》是這樣，《戰(zhàn)國策》等亦是。但是有的卻成為了永垂不朽的紀(jì)念供大家傳頌至今，有的卻消失在了歷史的軌跡里。不可否認(rèn)的是，不單單生物，任何東西都適合“物競天擇，適者生存”這個道理。

正是因為有需要，所以它們得以保存，被留了下來。 這里的需要更多的是政治上的需求，少部分來說才是當(dāng)時人們真正想要的，比如《周易》《尚書》，又比如《三禮》以及諸子百家的言論。 有人會說問什么是政治？百度詞條的解釋是：對社會治理的行為，亦指維護統(tǒng)治的行為。有了這個解釋我們就能很好的來說明文化與政治之間的關(guān)系了。 文化的存在是為了服務(wù)于政治。

王國維曾經(jīng)說過：“中國政治于與文化之變革，莫劇于殷、周之際……殷、周之大變革，自其表言之，不過姓一家之興亡與都邑之轉(zhuǎn)移；自其里表之，則舊制度廢而新制度興、舊文化廢而新文化興……其制度文物與其立制之本意，乃出于萬世治安之大計”。說明了在不同時代政治需要導(dǎo)致對文化需求的不同，這時候文化的存在就是為了服務(wù)于政治。周王朝，一個延續(xù)了接近千年的國家，不得不說他的統(tǒng)治是成功的，最出名的就是其施行了以禮治國的統(tǒng)治體系，提出了天下、治亂、德治、和諧及民心等政治問題。哪怕是最后王朝覆滅其治國方針，教化人的方式仍被后世所倡導(dǎo)?？鬃泳褪瞧浯砣酥唬l(fā)展到后來甚至有了專門的書——《周禮》。到了秦朝，始皇統(tǒng)一全國，為了更好的治理國家，發(fā)文昭告天下，而后車同軌、書同文，主張法家的“法治”和“重邢”，鼓勵全國上下學(xué)法、知法、懂法，而代表作《秦律》更是讓人嘆為觀止。 文化在一定程度上約束政治。 到了炎漢，由于久經(jīng)戰(zhàn)亂，初期國力不足，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)停滯，為了更好的發(fā)展，施行了道家無為而治的治國策略。這就需要約束掌握政治的最高統(tǒng)治者和 *** 機關(guān)，使其拋棄形式主義和政績主義，重視農(nóng)業(yè)，輕徭薄賦，人與自然和諧發(fā)展……正是有這些的約束，漢朝的經(jīng)濟達到了一個空前繁榮的程度。

文化與政治不僅僅是相輔相成，有的存在著對政治的批評，例如《春秋》，兩觀點之一說的是實現(xiàn)民族大統(tǒng)一，天下一家，卻有內(nèi)外蠻夷戎狄之分。有的存在著對政治的無可奈何，哀嘆等情緒，例如屈原的《離騷》以及大量優(yōu)秀詩詞歌賦等，皆有所言。正如《題遺山詩》中述“國家不幸詩家幸，賦到滄桑句便工”。 由此看來，文化與政治自古以來就存在著的曖昧關(guān)系，主要牽引不過“利益”兩字。今天的中國也是這樣，隨著中國國力的提升，國外對中國的虎視眈眈表現(xiàn)的不在那么明顯，卻依舊打著蠶食的主意，即是文化入侵。而今我們要做的就是：繼承中發(fā)展中國固有的文化與精神，守住國之命脈，不讓文化軟實力成為他人隨意踐踏的短板。

關(guān)于讀書的讀書筆記 篇2

為進一步提高教師自身素質(zhì)，促進教師專業(yè)成長，根據(jù)本學(xué)期工作安排，我園在全園教師中開展了以“潛心讀書、豐富內(nèi)涵、促進發(fā)展”為主題的讀書活動。

一、宣傳發(fā)動，明確讀書活動目的

1、營造讀書氛圍，讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng)，開闊視野，豐富知識，從而提高教師的文化底蘊和文化修養(yǎng)，使教師成為“有思想的教育者”。

2、學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進教育創(chuàng)新。

3、搭建教師交流平臺，切實解決教育教學(xué)中的問題，實現(xiàn)教師專業(yè)水平和幼兒園辦園品味同步提升。

4、探索新形勢下教師讀書活動的特點和規(guī)律，重點充實幼兒園圖書室教育理論方面的書籍，讓圖書室成為教師最向往的地方。

5、創(chuàng)建幼兒園學(xué)習(xí)型組織，以教師的讀書行為引領(lǐng)幼兒形成良好的讀書習(xí)慣。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，行政支持

為了確保讀書活動有效、深入、有序地開展，我園成立了以園長任組長，各中層領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)活動目的，層層落實責(zé)任，分配任務(wù)，制定了便于操作的活動計劃，使得讀書活動有部署、有檢查、有總結(jié)，確保了讀書活動落到實處，順利實施。

三、完善圖書建設(shè)，組織教師交流研討

幼兒園本學(xué)期購置了大量新書，完善了園內(nèi)圖書室的建設(shè)，讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，推薦必讀書目，指定閱讀書目和自選書目，教師們在精讀必讀書的基礎(chǔ)上，有計劃地進行閱讀，撰寫讀書筆記和讀書心得。園內(nèi)還利用校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)平臺，開設(shè)了“讀書論壇”，發(fā)布讀書信息，交流讀書體會，開展在線討論等活動，同時與其它有關(guān)的讀書網(wǎng)站建立鏈接，為交流讀書心得與開展網(wǎng)絡(luò)閱讀提供便利。

四、結(jié)合教育教學(xué)，組織讀書活動

我園還根據(jù)本學(xué)期“園本教研制度建設(shè)”實施方案《以課例研究為載體，提高園本教研的針對性和有效性》，組織全園教師尋找閱讀有關(guān)課例研究方面的書籍，選擇其中一方面研究內(nèi)容，重點學(xué)習(xí)，反復(fù)閱讀，并組織開展了“專題研討”活動，將自己在閱讀中的感受與收獲與同行分享。這樣，以點帶面，在有主題、有目的的讀書活動中，教師們營造出了種“相互尊重、積極主動、共同發(fā)展”的教研文化氛圍，研究習(xí)慣和意識都增強了。

五、及時總結(jié)，不斷進步

通過讀書活動，教師們從內(nèi)心深處接受了這項活動，也喜歡上了讀書，他們在讀書過程中把感受都記錄下來，并隨時把學(xué)到的新思想、新方法運用到教學(xué)中。幼兒園定時對讀書活動進行了全面總結(jié)，樹立典型，推廣先進，對“多讀多思、以讀長知、以讀增智、讀寫結(jié)合、以讀促教、卓有成效”的教師給予鼓勵表彰。同時，幼兒園建立了教師讀書檔案。

讀書活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個教師持續(xù)地投入極大的熱情。今后，我們將在全園進一步深入地開展讀書學(xué)習(xí)活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，完善我園的讀書機制，倡導(dǎo)“讀書明理、讀書求知、讀書成才”的新風(fēng)尚。

關(guān)于讀書的讀書筆記 篇3

斐名中外的西南聯(lián)大中文系有三位著名的系主任，他們輪流坐莊，羅常培、朱自清和聞一多，其中對我個人而言最能叫上名字的就是朱自清，因為上學(xué)的時候?qū)W過他的三篇文章：《春》、《背影》和《荷塘月色》，其他兩位大家知之甚少。

即便對于朱自清先生也并不知道多少，不知道還有什么作品或者什么精妙。今日讀了一本1942年其編寫的《經(jīng)典常談》，一本大師編寫的了解中國古代文化中國古代文化典籍的入門指南，才領(lǐng)略了大師的對中國傳統(tǒng)文化的深刻理解和信手拈來。這是他寫給中學(xué)生的一本書，普及中國傳統(tǒng)文化，沒有任何個人的觀點的創(chuàng)新創(chuàng)造，卻是“發(fā)揚、介紹、修正、推進我國傳統(tǒng)文化”，對歷史經(jīng)典的“切實而淺明的白話文白話文導(dǎo)言”。

對于中國的文學(xué)經(jīng)典，雖然每個中國人都度過第一點，但我想有宏觀了解的卻不多見。既沒有人教，也沒有人談。朱自清先生寫《經(jīng)典常談》就是要我們用“科學(xué)的選擇和閱讀方法”，“幫助人們以有效的時間、最快的速度、最好的效率，從浩繁的書海中獲取對自己有用的知識，以集成和發(fā)揚前人寶貴的精神財富”，通過這本書讓我們“閱讀經(jīng)典”，了解經(jīng)典。

中華文字3000年，最早是出現(xiàn)于殷商晚期的甲骨文。而在此之前“結(jié)繩而治”，“后世圣人”刀筆刻字于牛骨龜甲，用于記錄文化歷史的開端“卜辭”。傳說的“倉頡”或許是“商契”，商民族的祖宗的意思。到了周朝演化為“籀文”（大篆），后來秦始皇統(tǒng)一中國，秦國的文字小篆成了國書。古代文字四種書寫方式，契、鑄、書、印，對應(yīng)的不同的材料“骨、銅、簡、泥”而異。這是來自于《說文解字》的知識。

《易經(jīng)》代表了中國人的智慧，“河出圖，洛出書”，這是傳說的出處。甲骨經(jīng)火燒斷吉兇是“卜”，蓍草數(shù)數(shù)目斷吉兇是“筮”，“筮短鬼長”，古代判斷小事吉兇用筮，大事吉兇采用卜。《易經(jīng)》原來是一部切用的筮書，包含三部分：連山、歸藏和周易。需要注意的是儒家的《周易》是種哲學(xué)，民眾的《周易》是種巫術(shù)。

《尚書》大部分也是卜辭，是當(dāng)時的“雅言”，包括“虞、夏、商、周”四個朝代的號令，這些號令多成為“誓”和“誥”。平時的號令叫“誥”，軍事的叫“誓”，君告臣的叫“命”，臣告君的有時叫“謨”。是漢朝人編輯了歷史檔案，改稱為《尚書》，“上古帝王的書”。值得注意的是王肅的《古文尚書》是偽書，伏生《尚書》才是真本。

歌謠是《詩經(jīng)》的源頭。隨口唱的是徒歌，隨著樂器走的是樂歌。歌謠的詞由樂工記錄下來就成了《詩經(jīng)》?！霸娧灾尽?，志不是抒情，而是關(guān)聯(lián)著教化或政治。孔子對詩斷章取義，詩被用來討論做學(xué)問做人，是要鼓舞人、聯(lián)合人，增加閱歷，教化眾人。

天地君親師，代表《禮》的三本：天地是生命本源、親是祖先、君師是政教的本源，禮包羅萬象，人情不能忘本。儒家教人和平、教人節(jié)制，建立社會秩序和政治制度，就要遵守“禮”，叫做“禮治”。

“春秋”是古代記事史書，傳說孔子作《春秋》，“尊王攘夷”乃是《春秋》大義。史官記事兩個目的：征實和勸懲。《左傳》、《公羊傳》、《谷梁傳》是《春秋》三傳。左氏重敘事，公、谷重解經(jīng)?！蹲髠鳌穮⒖既杭?，詳述史事。

《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》是四書，要先讀《大學(xué)》，再讀《論語》《孟子》，最后讀《中庸》，以求古人之微妙處，《中庸》傳授心法，是儒教道統(tǒng)的根本。

韓魏趙三國分晉，田齊代姜齊， “爭地以戰(zhàn)，殺人盈野；爭城以戰(zhàn)，殺人盈城”，春秋進入戰(zhàn)國。六國親秦抗秦，即是“合縱”“連橫”，202年的歷史，劉向編纂成了《戰(zhàn)國策》，“捐禮讓而貴戰(zhàn)爭，棄仁義而用詐譎，茍以取強而已矣”。

《史記》《漢書》無人不知，無人不曉，“紀(jì)傳體”史書，是二十四史“正史”的源頭。兩書各有所勝，班、馬并稱。《史記》是通史，記錄到漢武，《漢書》是斷代，起于高祖終于王莽之誅?！妒酚洝烦捎谒抉R一人之手，“文直而事核”，《漢書》成于四人之手，“文贍而事詳”，異曲同工，并稱“良史”。

諸子百家源于士農(nóng)工商，源于詩禮樂崩，“持之有故，言之成理”，儒墨老陰，諸子爭流；獨尊儒術(shù)，多虧董仲舒！

辭賦最有名一句“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，最有名是屈原和宋玉。賦不算是詩，是我國特有的體制，雖有韻，但是接近于文。

漢武立樂府，調(diào)子分為“楚聲”和“新聲”。楚聲成了五言詩的源頭。建安三曹用樂府舊題改作新詩。晉代阮籍奠定了五言詩的基礎(chǔ)。唐初仿作樂府，始有七言詩。李白杜甫提升了唐詩的高度。

最早的問是商代的卜辭，就是一些簡單的句子，最早用于記言、記事和訴訟。文的標(biāo)準(zhǔn)有梁照明太子《文選》中第一次提出。柳宗元、韓愈帶領(lǐng)文走上平正通達之路。“顧問不宜說理”，應(yīng)該“用現(xiàn)在的中國話做文學(xué)”。

是為記。

關(guān)于讀書的讀書筆記 篇4

我們已經(jīng)跨入了新世紀(jì)的門檻，而門檻內(nèi)卻臥著只大大的攔路虎，張著血盆大口，要吞噬我們整個人類。這就是一個世紀(jì)性問題——環(huán)境問題。它在不斷惡化，我的家鄉(xiāng)也不例外。

改革開放的春風(fēng)刮走了人們頭腦中陳舊落后的思想。鄉(xiāng)里一下子立起了十多個沖天的煙囪，隨著濃煙滾滾而出，利潤滾滾而來……可是你們知道我的感受是什么嗎？

那天，我獨自在門前的一條大路上走著，忽然前面不遠的地方冒出了滾滾濃煙。黑煙像一條張牙舞爪的惡龍朝我撲來，并不斷擴散。抬頭望望天空，很快滿天都是黑煙，像一塊巨大的黑幕籠罩著大地；黑色的灰塵顆粒漫天飛舞，向我襲來。天不再藍了，它變成黑的了。我奔跑著，躲避著?；仡^望望，“黑蟲”遍地，像密集的螞蟻似的；路旁小池塘的水面上也落上了薄薄的一層……

還有我們村子里那條小河，原來清澈見底，游魚清晰可見，隨時可以聽到“叮叮咚咚”的流水聲。可是現(xiàn)在，小河變臟了，一團團的垃圾在河水中徘徊著，再也見不到一條條活蹦亂跳的魚兒，連行人路過都捂著鼻子走。

身為地球母親的子孫，看到這個既可愛又美麗的地球正在遭受這樣的破壞，此時我的心，真的是又惱恨又悲傷。我多么想高聲呼喊——還我碧水藍天！還我美麗的家園！

環(huán)境正在遭受嚴(yán)重的破壞，而我們?nèi)祟惿斜仨殦碛械乃惨驯晃廴玖?，生命之水在慢慢地減少。我們?nèi)梭w中如果一旦真的沒有了水，那么我們?nèi)梭w中的這些細胞就會壞死，最后引起死亡，那就太慘了！這個世界上，不僅是人類需要水，連動物、植物也是非常需要水的。如果動物、植物沒有那它們就會干死、渴死。我們這個也將歸于死寂。

有些人為了個人的利益，不斷地破壞植物、毀壞森林，小動物都沒有了去處，只好聽天由命。更有的人不加節(jié)制地開采自然資源，使它們越來越少。工業(yè)污染更是加劇了惡化。我們都是地球上的居民，都有義務(wù)保護我們的地球。森林可以讓我們呼吸到新鮮空氣；大氣資源可以讓紫外線不直接照射到我們身上；水資源可以維持我們的生命……如果地球上的資源都枯竭了，我們很難以從別的地方得到補充，我們一定要精心保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境。

同學(xué)們，我們頭頂同一片藍天，腳踏同一片土地。共同的命運把我們緊緊聯(lián)系在一起，保護地球，我們責(zé)無旁貸。讓我們攜起手來，積極開展宣傳活動，并加以行動，努力讓我們的地球媽媽恢復(fù)年青活力，讓我們的地球媽媽永遠容顏煥發(fā)！

關(guān)于讀書的讀書筆記 篇5

一份來自作家榜的禮物又一次載著它獨一無二的光華，如片片櫻花飄落，絢爛美麗，曾經(jīng)的《瓦爾登湖》、《老人與海》、《浮生六記》、《儒林外史》……帶來的經(jīng)典閱讀讓人手不釋卷，在富有哲理的感動中領(lǐng)悟筆者內(nèi)在的靈魂。

我與作家榜的又一次約會中遇見了童年的美好記憶，那遙遠卻永遠熟記心間的美麗文字，曾經(jīng)牽動了多少少年未泯的童心，隨著年齡的增長未曾忘卻些許，大約永遠不會隨著歲月的年輪褪色稍許，永葆著其灼灼如華的“青春”。

花枝招展的春天，云蒸霞蔚的花團錦簇，“吹面不寒楊柳風(fēng)”。月光如水的夏夜里靜靜走過的荷塘月色，蓮葉田田，一首《采蓮賦》吟誦出一個熱鬧風(fēng)流的季節(jié)，“夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾?！边€有那借著筆者晶瑩的淚光，看見的那抹肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影，匆匆一瞥間便能淚盈于睫。

然而這次的文章不同于記憶深處的瑰麗文字，處處透出筆者深沉的文學(xué)功底，博覽群書之后的深思熟慮、信手拈來。將晦澀難懂的古文經(jīng)典娓娓道來，由中國漢字的源頭說起，甲骨文以及象形文字的發(fā)明有其深遠的意義和影響，古人的聰慧以其絕無僅有的文字方式衍生出了炎黃一族，子孫生生世世、代代相傳將這種文字發(fā)揚光大，易經(jīng)、尚書、詩經(jīng)、三禮、春秋、戰(zhàn)國……源源不絕的古籍流傳至今，不愧為人間文化瑰寶，其間的精神、人文熠熠生輝，而由朱自清先生引經(jīng)據(jù)典地解讀出來令人豁然開朗，讓文字在心田流轉(zhuǎn)、在筆下徜徉是何等的愜意。

《詩經(jīng)》作為千年之前朗朗上口的民間流傳，“青青子衿悠悠我心”，亙古綿長的悠遠直入人心，有著田園的純凈甜美、直抒胸臆的坦誠不做作。而孔子時代，斷章取義，演繹為做學(xué)問做人的道理，將一首首樸素純美的詩歌升華到另一個高度，“如切如磋，如琢如磨，”原本比喻美玉如華，卻用來引導(dǎo)學(xué)生做學(xué)問要斟酌推敲、鍥而不舍。

《史記》作為司馬遷的嘔心力作，上至上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史，恢弘龐大，列二十四史之首。“自出機杼，創(chuàng)立規(guī)模，駕馭各種史料，”司馬遷貫穿經(jīng)傳，集百家雜語，成一家之言，“史家之絕唱，無韻之離騷”?！吧茢⑹吕?，辯而不華，質(zhì)而不俚；其文直，其事核，不虛美，不隱惡，故謂之實錄?！?/p>

書生的酸氣，似乎由來已久，因了才氣而自命清高者，古今蕓蕓。司馬遷的耿直招致酷刑，余生致力于奮筆疾書，字里行間悲戚之心可見一斑?！袄w云四卷天無河，清風(fēng)吹空月舒波。沙平水息聲影絕，一杯相屬君當(dāng)歌。君歌聲酸辭且苦，不能聽終淚如雨。”韓愈感同身受，被貶的壯志未酬，千山暮雪，撫節(jié)悲歌，偏映卻孤單影只?！柏┫囔籼煤翁帉?？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟?！倍鸥τ懈卸l(fā)，空懷“致君堯舜”的政治理想，但仕途坎坷，一腔熱血無處灑，心內(nèi)淚漣漣。

“夫天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之過客也。而浮生若夢，為歡幾何？”朱自清原名自華，取自蘇東坡的“腹有詩書氣自華?！倍湟簧艢獗迫?，直如其名。且“文如其人，風(fēng)華從樸素出來，幽默從忠厚出來，腴厚從平淡出來?！苯^代風(fēng)華，兩袖清風(fēng)，一處閑愁，淡泊一生?！胺鲅鄯被ūM，臨醉入清風(fēng)?！?/p>

關(guān)于讀書的讀書筆記 篇6

我喜歡讀書，讀過的書不知有多少，但給我印象最深的還是三歲時媽媽給我講過的那本幼稚的畫書《賣火柴的小女孩》。

那是一個寒冷的冬天，一個小女孩在大街上走著，叫賣火柴。她的鞋子丟了，而她的火柴卻一根也沒賣掉每當(dāng)我的媽媽抱著我，用顫抖的聲音講到這里的時候，我都會天真地問她為什么要去賣火柴？媽媽說：因為她家里很窮，如果不賣掉火柴的話，她的爸爸就會打她。我根本聽不懂，所以就撒嬌的說：我不聽這個了，這個不好玩！

直到現(xiàn)在我才明白，我跟那個小女孩比起來，是多么幸福啊！我每天在寬敞明亮的教室里上課，回到家中有豐盛可口的飯菜等著我，家里人都會送給我溫馨的問候。

以前，我總在想：我會不會跟賣火柴的小女孩一樣?。拷裉煳倚盐蛄?，我不會跟她一樣，因為我有疼愛我的父母，關(guān)心我的祖輩，最關(guān)鍵的是我生活在一個和平盛世的年代里。

賣火柴的小女孩，我希望你能來到我們身邊，我們共同生活，一起學(xué)習(xí)，我一定會讓你高興起來的！

關(guān)于讀書的讀書筆記 篇7

這兩年掀起了“國學(xué)熱”，我認(rèn)為這是個好的轉(zhuǎn)變。漢語言國學(xué)文化寶庫里存著我們的信仰之根，民本人心、人格理想、人倫道義都在此浸潤根植，還有我們自己的漢語言文化，很好的傳承下去，也是每代中國人所該承擔(dān)的歷史使命。 大家越來越重視閱讀這件事，經(jīng)典閱讀也屢屢被提倡。我看到很多中外名著推介書單里，外國名著都是占了多數(shù)的，中國的名著除了四大名著外，其他的作品鮮見。

其實，從前的先秦經(jīng)典、諸子百家、史書集冊乃至唐詩宋詞，都是我們漢語言里面的名著啊，只是教科書里被收錄的太少，大家普遍接觸到的都是散亂的碎片，不得系統(tǒng)，所以也沒有大觀的概念。 朱自清也說“我國經(jīng)典，未經(jīng)整理，讀起來特別難，一般人往往望而生畏，結(jié)果是敬而遠之”。由此，朱自清先生做了一件偉大的事。他簡明清晰地梳理了我們漢語言的發(fā)展，把古文經(jīng)典重新用生動的語言解讀剖析，試圖通過一本書讓大家輕松讀懂國學(xué)經(jīng)典精髓，又能從大觀上了解漢語言國學(xué)的發(fā)展演化。這本書就是被譽為“讀書指南和寫作指南”的《經(jīng)典常談~文藝十六講》。

在第一部分《經(jīng)典常談》里，朱自清先生因循“使學(xué)生從本國語言文字上了解固有文化”和“培養(yǎng)學(xué)生讀解古書，欣賞中國文學(xué)名著之能力”這兩條主旨，從倉頡造字開始，完整地梳理了漢語言發(fā)展演變的框架。 從《說文解字》開篇，再從《周易》《尚書》《詩經(jīng)》《三禮》到《春秋》《四書》《戰(zhàn)國策》《史記》《漢書》《諸子》，逐篇解讀國學(xué)經(jīng)典，將“四書五經(jīng)六藝”全部囊括其中，從前有些含混誤解的地方也就一一犁清了。 而在文體方面，通常人們都用“詩詞歌賦”來概稱我國的傳統(tǒng)文學(xué)，對其中的格律、體式、對仗等要求也不免有些含混混淆。在《經(jīng)典常談》這部分里，朱自清也對“辭賦”和“詩”做了較為詳細的解讀。而對于“文”，我是從這本書里才有了清楚的認(rèn)識的。朱自清講到，現(xiàn)存的中國最早的文，是商代的卜辭，都是些句子。后來出現(xiàn)了記言、記事的辭，還有打官司的訟辭。春秋時候，列國交際頻繁，孔子很注意辭命，這恐怕是最早的外交言論了吧。后來“記言”的那些直接的對話再發(fā)展為獨白，即為“論”。《老子》便是早期的“論”的代表。到了漢代，詩賦已經(jīng)開始被稱為“文”了，以“文辭”或“文章”稱記言、記事之作。到了唐代，又發(fā)展除了“語錄”和“傳奇”的新文體。 宋代，出現(xiàn)了“話本”，那就是我們白話小說的鼻祖了。 說到“文學(xué)”這個概念，則解讀就更多了，似乎都不能成為定論。

在《經(jīng)典常談·文藝十六講》這本書的后半部的《文藝十六講》里，朱自清先生單獨解讀了“文學(xué)”一章。新文學(xué)運動認(rèn)為“達意達得好，表情表得妙就是文學(xué)”。當(dāng)時的文學(xué)類型比較強調(diào)白話詩和小說的地位。再往后，又發(fā)展了新詩和小說到散文再到雜文。朱自清先生以他三十年的教學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合了自己的創(chuàng)作心得，從“古文學(xué)欣賞”“雅俗共賞”“低級趣味”以及“歌謠里的重疊”“詩與幽默”“詩的形式”“詩韻”“詩的語言”等等，通過“十六講”從細節(jié)處幫助讀者提升寫作能力?！懊總€詞的意義”，“每一句的安排和音節(jié)”，“每一段的長短和銜接處”，小處推敲，妙不可言。原來駕馭文字，寫出好文章，表達好意境，都是一種享受。 讀了《經(jīng)典常談·文藝十六講》這本書，感覺如獲至寶，對國學(xué)，對文學(xué)，理解變得通透，文字駕馭能力也有了提升。

書里的將近三十篇講解，也都可以堪稱經(jīng)典之作。而謙遜如朱先生，他自己卻說“如果讀者能把它（這本書）當(dāng)做一只船，航到經(jīng)典的海里去，編撰者將自己慶幸，在經(jīng)典訓(xùn)練上，盡了他做尖兵的一份兒”。 但愿每一位讀者都登上了這條大船，借此航到了漢語言經(jīng)典的大海里去。

關(guān)于讀書的讀書筆記 篇8

最近我讀了朱自清先生撰寫的《經(jīng)典常談》一書，朱先生離開我們已有62年了，他作為我國現(xiàn)代作家以及他的優(yōu)秀的散文作品《背影》、《荷塘月色》等永垂在我的心中?？戳诉@本書，就覺得書中字里行間都閃現(xiàn)出他那種嚼飯哺人的孜孜不倦的精神，使人對其追懷不已，并為其只有50歲的生命而惋惜。

作者在書的序言中闡述了何謂經(jīng)典，經(jīng)典就是我國的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)由中國文字記載下來的東西。然后說明經(jīng)典都包括哪些書籍，這些書籍共有十三種。這十三種書籍的作者，產(chǎn)生的原因，書的內(nèi)容，及該書所產(chǎn)生的社會效益，分別逐一地作了介紹，這種夾敘夾議的過程就構(gòu)成了全書的內(nèi)容。

這本書既可以看做是散文集，又可以看做是教科書，因為朱先生在書的序言里說，經(jīng)典訓(xùn)練是中等以上教育里的必要項目之一。他的這一主張得到當(dāng)時教育部的認(rèn)可和教育界許多人士的贊同。

如果把接觸經(jīng)典的人比作游客，那么朱先生很像一位向?qū)?。?dāng)游客想要參觀一個巖洞時，他先在洞外給講說一番，讓游者心里有個數(shù)，不至于進了洞去感到迷糊。他可真是個好向?qū)?，自己在里面摸熟了，知道巖洞的成因和演變，能按真際講說，絕不會說這兒是二龍戲珠；那兒是八仙過海，是某高士，某仙人塑造的，求真而并非獵奇的游客自然歡迎這樣的向?qū)А?/p>

我權(quán)且將此書當(dāng)做教材，按章節(jié)課序來介紹書中的題目：

第一課說文解字

內(nèi)容略第二課

周易內(nèi)容略

第三課尚書內(nèi)容略

第四課詩經(jīng)內(nèi)容略

第五課三禮內(nèi)容略

第六課春秋三傳

內(nèi)容略第七課

四書內(nèi)容略

第八課戰(zhàn)國策內(nèi)容略

第九課史記漢書

內(nèi)容略第十課

諸子內(nèi)容略

第十一課

辭賦內(nèi)容略

第十二課

詩內(nèi)容略

第十三課

文內(nèi)容略

下面以第一課說文解字為例簡要介紹一下文中的內(nèi)容：

相傳中國文字是黃帝的史官叫倉頡造的。見地上印有獸蹄和鳥爪的痕跡有了靈感，開始造字。倉頡泄露了天機，卻將人教壞了。

所以他造字的時候，“天雨粟。鬼夜哭?！比擞辛宋淖?，會變機靈，會爭著去做那些容易賺錢的商人，辛辛苦苦去種地的人變少了。

天怕人不夠吃的，所以降下米來讓他們存著救急。鬼也害怕這些機靈人用文字制他們，所以夜里嚎哭；文字原是有巫術(shù)作用的。但此傳說是在戰(zhàn)國末期才有的，那時的人并不都相信；如《易》和《系辭》里就只說文字是“后世圣人”造出來的。

這“后世圣人”不止一人，是許多人。文字不斷地在演變，說是一人獨創(chuàng)，是萬不可能的。識字是教育的初步。

《周禮》《保氏》說貴族子弟八歲入小學(xué)，先生教他們識字。秦以前字體非常龐雜，貴族子弟所學(xué)的，大約只是官書罷了。秦始皇統(tǒng)一了文字，小篆成了國書，別體漸漸淘汰，識字便簡易多了。

始皇為了統(tǒng)一文字，教李斯作了《倉頡篇》七章，趙高作了《愛歷篇》六章，胡母敬作了《博學(xué)篇》七章。但字體以當(dāng)時通用的小篆為準(zhǔn)，便于原來的籀文略有不同。漢初，教書先生將這三篇合為一書，單稱《倉頡篇》秦代的三種字書都不傳了。

東漢和帝時，有個許慎，做了一部《說文解字》。這是劃時代的字書，囊括了歷代的各種書體，他保存了小篆和晚周文字，讓后人可以朔源沿流。研究文字的形音義的，以前叫小學(xué)，現(xiàn)在叫文字學(xué)。

從前的學(xué)問限于經(jīng)典，所以說研究學(xué)問必須從小學(xué)入手，即從文字學(xué)入手。

造字和用字有六個條例，稱為六書。一是象形；二是指事；三是會意；四是形聲；五是轉(zhuǎn)注；六是假借。詳略。

漢字從秦代開始演變成各種書體，真（正、楷），行，草，隸，篆書體的來歷及發(fā)展。

就從這第一課的內(nèi)容來看，應(yīng)該說很豐富的了。從文字的產(chǎn)生，發(fā)展。文字的構(gòu)成，各種字體的演變。

介紹得一清二楚，有關(guān)的傳說故事講得生動活潑，好像就在眼前。從這本七萬七千字的書中看出作家的知識之淵博，文筆之圓熟，真令人嘆服。讀了這本書之后，那句開卷有益的成語應(yīng)驗了。

我感到受益匪淺：對于我們祖先留下的文化遺產(chǎn)有了更深一步的認(rèn)識，更加清楚地了解了何謂經(jīng)典及這些經(jīng)典的**發(fā)展及其對社會的影響。朱先生那個時代可能還沒有古為今用一詞，但他寫這本書的初衷還是為了倡導(dǎo)國民繼承祖先為我們留下的文化遺產(chǎn)，提高國民的文化素質(zhì)。

因此朱先生把這本書命名為《經(jīng)典常談》，既然是常談，就是說我們不能忘記這些經(jīng)典，也就是說，無論什么時候?qū)W習(xí)這些經(jīng)典都是有用途的。

[收藏]《格林童話的》讀書筆記精選

古語有云：發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。凡是取得偉大成就的人，他們都對書有著不同一般的癡迷，網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析，想信您在閱讀后也有所得，為了以后回想起當(dāng)初閱讀時的感想，我們可以寫一篇讀書筆記，您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢？我們推薦你不妨讀一下《格林童話的》讀書筆記，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

《格林童話的》讀書筆記【篇1】

在xx年12月29日的晚上，我看了一本書，書的名字叫格林童話，這本書有很多的內(nèi)容，內(nèi)容也很豐富，它還可以幫助我們寫作文。那么，現(xiàn)在我就介紹一些精彩內(nèi)容給你們看吧！

從前有個小牧童，由于別人無論問什么，他都能給出個聰明的回答，因而名聲遠揚。那國的國王聽說了，不相信他有這么厲害，便把牧童招進了宮。國王對他說：如果你能回答我所提出的三個問題，我就認(rèn)你做我的兒子，讓你和我一起住在宮里。牧童問：是什么問題呢？國王說：第一個是：大海里有多少滴水？小牧童回答：我尊敬的陛下，請你下令把世界上所有的河流都堵起來，不讓一滴水流進大海，一直等我數(shù)完他才放水，我將告訴你大海里有多少滴水珠。國王又說：第二個問題是：天上有多少星星？牧童回答：給我一張大白紙。于是他用筆在上面戳了許多細點，細得幾乎看不出來，更無法數(shù)清。

比如，這篇故事，就可以幫住你們的作文，或者認(rèn)識語文書里面沒有的字，那樣，你一生中有學(xué)會了一些漢字。

但你們也要像這個小牧童一樣聰明哦！

《格林童話的》讀書筆記【篇2】

我最喜歡看《格林童話》了，因為童話里面有很多很多精彩感人的故事。

走進了《格林童話》，我認(rèn)識到了美麗、善良、誠實的灰姑娘和白雪公主，聰明、可愛、漂亮的小紅帽，美麗、賢慧、和氣、沉睡了一百年的玫瑰公主"睡美人"等等。

看了這些精彩感人的故事后，給我印象最深的是美麗的灰姑娘，灰姑娘是一個美麗、善良、誠實的小女孩，她的母親生病去逝了，她的父親給她找了一個繼母，這個繼母還帶來了兩個姐姐，兩個姐姐都是一個愛美、狠毒的人，她們和繼母每天欺負、捉弄小女孩，讓小女孩穿破衣服，干又臟又累的重活，有時小女孩干活累了還睡在灶旁的灰里?；夜媚镉锌嘤袦I就到母親的墳前訴苦，灰姑娘的不幸感動了上帝，在上帝和小鳥的幫助下，灰姑娘認(rèn)識了一個年輕英俊的王子，最后當(dāng)上了王后，過了幸福的生活。

這些感人的故事讓我認(rèn)識到，人一定要善良、要誠實、要有愛心。

《格林童話的》讀書筆記【篇3】

《格林童話》這本書是由雅可布·格林和他的弟弟威廉·格林合寫的，你們可能以為他們只寫童話，那你就大錯特錯了。他們研究范圍涉及到語言學(xué)、哲學(xué)、文藝學(xué)等諸多領(lǐng)域。

他的故事素材來源于三種，第一種是巫術(shù)/神魔童話，第二則是動物以及動物與人的故事友；第三是常人童話就像中國的“民間故事”一樣。

他寫作地特點也有三點。首先，格林童話充滿了浪漫詩意地想象。比如，月亮可以一小塊一小塊地被剪下來；一睡就是一百年；胖仆人能一口將大海地水喝干……。其次，這些童話充滿了耐人尋味地溫馨。因為格林兄弟早年喪父，青年喪母，兄弟倆人相依為命，共同經(jīng)受了人世間地憂患困苦，因而更加懂得人間地溫情。最后，也是格林童話最為突出地特點，就是贊美勇敢、機智地人物，善與惡，美與丑地對比，宣揚善良必將戰(zhàn)勝邪惡地主題，其中最有名地就是《灰姑娘》和《白雪公主》了。

事大多圍繞四個主題敘述地。好有好報，惡有惡報；誠實守信；貪心貪婪；心地善良。善有善報，惡有惡報典型作品有《小紅帽》可真正要她貪心貪婪地典型作品是《漁夫和他地妻子》，因為漁夫妻子無止境地貪婪，最后還是使自己一無所有……

這些精彩地童話故事確實告訴了我們很多道理。生活在一百多年前地格林兄弟能寫出這么多，這么好膾炙人口，流芳白世地作品，真讓人敬佩呀！

有關(guān)格林童話的讀書筆記

您會從哪些方面著手作品的讀后感呢？讀作者寫的作品能讓我們變得有智慧。寫讀后感時，一定要把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會，以下內(nèi)容“格林童話的讀書筆記”為欄目小編收集整理，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

格林童話的讀書筆記【篇1】

今天無意偶爾看見一篇文章，講《格林童話》中的暴力和性，最后的結(jié)論是很黃很暴力，分明是成人的性幻想，睡覺之前可看，看了可以做春夢。

記得良久良久之前看《格林童話》，覺得情節(jié)很簡樸，良多不知所謂，不明白為什么這樣寫，也沒有想過為什么這么寫。良多隱喻，好比為什么叫田雞王子，為什么是小紅帽，為什么公主玩得是金球，果然暴力，分析的我耳紅面赤。

最近紅樓看的也很瘋狂，看多了就覺得很痛苦，就開始想為什么寶玉瞄著寶釵，臉卻對著黛玉。

紅樓未完，真是世上一大憾事，每每想起，就很沖動的想回到過去，把那些主觀或者非主觀阻礙紅樓成書的人統(tǒng)統(tǒng)干掉。

看胭脂齋評，真是只羨鴛鴦不羨仙，只可惜雪芹四十而逝，想想賈母評價戲劇的情節(jié)，胭脂齋評胸中無機軸者莫動手寫書，以免見笑于人。

格林童話的讀書筆記【篇2】

我始終記得這樣一句話:近朱者赤，近墨者黑。這句話用在我們對書的選取上也十分的適宜。正因一本好書能夠影響一個人的一生，一本壞書也能夠影響一個人的一生。對于處于人之初的我們來說，人生最初的幾本書尤為重要。我從小就愛看童話和寓言故事，正因它具有感化和教育我們兒童的力量。在這些書中，我最愛的是《格林童話》。在那些新穎、鮮活、生動的童話中，我找到了另外一個多彩而真實的世界，幼小的心靈認(rèn)識和感受到了什么是真善美，什么是假惡丑，以一顆充滿童真的心看待自己身邊的一切。

在《格林童話》的故事中，既有我還牙牙學(xué)語時就認(rèn)識的老朋友:美麗純潔的白雪公主、幼稚純樸的小紅帽、可愛善良的灰姑娘，也有我認(rèn)字之后結(jié)識的新朋友:漂亮機智的馬琳、樸素善良的漢斯、自作聰明的小卡特里斯。我十分喜愛這些形形色色的朋友，關(guān)注著他們每個人的命運，常常為他們悲傷的結(jié)局感到惋惜，為皆大歡喜感到快樂。我對故事中那些純真善良的人物充滿了愛，而對那些陰險、狠毒的人物充滿了恨。在《格林童話》神奇美妙的故事中，還常常會有一對戀人出場。他們的感情有歡樂，也有曲折。在他們由于壞人的破壞而分手時，我為他們捏一把汗;在他們有情人終成眷屬時，我又為他們開心?？傊?，我牽掛著《格林童話》中的每一個人物，和他們一齊快樂，一齊憂傷，一齊跌倒，一齊爬起。豐富多彩的故事情節(jié)常常使我深深的陶醉在《格林童話》神奇的世界中。

《格林童話》這本書使許多像我一樣的小朋友有了一個夢幻般的天堂，有了夢幻般的朋友，讓我們的世界變得十分充實，對未來充滿了純真的完美的期盼。更重要的是，它會更加凈化我們的心靈，讓我們以一顆充滿愛的心去追逐自己的夢想?！陡窳滞挕氛媸且槐具m合小朋友們讀的好書呀!

格林童話的讀書筆記【篇3】

《格林童話》的作者是格林兄弟，兄長叫雅科·格林，弟弟叫威廉·格林，他們是德國童話搜集家、語言文化研究者。這本《格林童話》中有《萵苣姑娘》、《小弟弟個小姐姐》、《一群二流子》、《十二兄弟》、《好交易》、《忠實的約翰》等故事，無論什么人看了，都會受益終生。在這么多好聽的故事中，我最喜歡《森林中的三個小仙人》這個故事。

從前，有個美麗的小姑娘，她經(jīng)常受到她的繼母和她丑陋的姐姐的欺負。在一個寒冷的冬天，小姑娘的繼母糊了一件紙衣服給她穿，叫這位可憐的小姑娘穿著紙衣服，帶著很硬很硬的黑面包去山上找草莓給她吃。小姑娘發(fā)現(xiàn)了一間小屋，她走去，三個小仙人站在那，她有禮貌地向他們問好，還把面包分給仙人吃。后來，她去后院掃地時，小仙人分別祝愿她：每說一句話，吐出一塊金子、越長越漂亮、會有國王愛上她。小姑娘在后院掃了郵很多草莓。小姑娘回到家后，丑姐姐也吵著要找草莓。于是，她穿上大衣，帶上黃油面包找那間小屋。終于，她看到了那間房子，走進去，自己吃起面包了，吃完面包就走了。她走后，小仙人詛咒她：每說一句話吐出一只懶蛤蟆、越長越丑、她會死得很慘。

果然，小姑娘做了國王的妻子，而她的繼母和姐姐千方百計地陷害她，最后得到了處分。

這本《格林童話》深受人民喜愛，我相信你就是其中一個。

格林童話的讀書筆記【篇4】

《格林童話》這本書是由雅可布。格林和他的弟弟威廉。格林合寫的一本書，書中向我們介紹了很多主人公，它們在格林和他弟弟威廉。格林的手中栩栩如生。其中有我很早都認(rèn)識的`朋友：美麗純潔的白雪公主、幼稚純樸的小紅帽、可愛善良的灰姑娘……，也有我心結(jié)識的朋友：樸素善良的漢斯，聰明漂亮的格蕾特，……我非常喜歡這些主人公，其中聰明漂亮的格蕾特讓我印象最深。

格雷特是一個很有明的廚娘，有一次主人對格雷特說晚上家里要來一位客人讓格雷特烤兩只燒雞。格雷特做好一切準(zhǔn)備后，在傍晚時分她開始烤起了燒雞。但是當(dāng)燒雞快烤好時客人還沒到，格雷特的主人就說出去看看，正在烤燒雞的格雷特抵擋不住燒雞的誘惑自己不由自主的吃了起來，但當(dāng)主人回來時格雷特假裝在烤燒雞，然后對主人邀請的客人說主人不是邀請他的而是要趁機殺掉他，客人聽了后馬上就跑了，而格雷特又對主人說客人那這燒雞跑了。聰明的格雷特就這樣保住了這個秘密。

《格林童話》這本書讓我們有了一個夢幻般的天堂，有了夢幻般的朋友，讓我們對未來充滿了美好的期待。重要的是，它會凈化我們的心靈，讓我們以一顆充滿愛的心去追逐自己的夢想。《格林童話》真是一本好書呀！

《格林童話》讀書筆記

古人云：書籍是人類進步的階梯，對于作者作品的體悟，我們可以寫在作品中。您看了作品后有哪些知識想要分享呢？下面介紹一篇網(wǎng)絡(luò)上非常好的“《格林童話》讀書筆記”文章。

《格林童話》讀書筆記 篇1

這個小故事讓我認(rèn)識到：人一定要善良，要有愛心。如果一個人有一顆善良的心，充滿愛，那么他的生活就會幸福。

但是，如果一個人有一顆不好的心，嫉妒的心，那么他會果一個很不快樂的日子，結(jié)局也不會好。就像灰姑娘的姐姐要是心腸好一些，灰姑娘成為王妃后，她們也會成為漂亮的公主，過上無憂無慮的生活。

愿每個人都是一個善良的人，讓世界真正成為愛的家園。

（3） 我記得小時候，奶奶經(jīng)常給我講一些童話故事。從那時起，我就深深地愛上了童話。八歲時，我特地讓媽媽給我買一本《格林童話》來看。每次看書的時候，都是我最開心快樂的時候。

《格林童話》是一個充滿幻想的奇幻瑰麗的精彩世界，也是一個浪漫神奇的幻想天地，更是一個純樸、純真的童心世界，一個個曲折奇妙的故事，深深地吸引了我，開啟了我的心智。

重新看了一遍《格林童話》卻得到了與以前不同的感受。也許，有些人會認(rèn)為童話是幼稚的，充滿夢想和虛幻。但我認(rèn)為童話也充滿了哲理。過去，我聽故事的時候，只注意情節(jié)，卻忽略了其中蘊含的寓意?，F(xiàn)在我從中學(xué)到了很多。每一個有趣的故事都有其深刻的人生哲學(xué)。

如《背包、帽子和號角》告訴我們做事不能太貪心，多做一些能夠幫助別人的事，將來一定會得到好報?！痘夜媚铩穭t說明了凡事不能光看表面，美的本質(zhì)終究有一天會被人們發(fā)現(xiàn)的。《不肖的兒子》教我懂得了對待父母長輩要孝順。

在那些新穎、鮮活、生動的童話中，我找到了另一個多彩而真實的世界，幼小的心靈認(rèn)識和感受到了什么是真善美，什么是假丑惡，要以充滿童真的心看待自己身邊的一切。有名的就是《白雪公主》和《灰姑娘》了。

讀過《白雪公主》，使我更清晰地認(rèn)識到：并不是所有人都是善良的，惡毒的人總會遭到懲罰。

而《灰姑娘》中的灰姑娘沒有得到愛心，但是她卻珍惜自己的愛心，沒有因為別人不能夠給予自己愛心就變得惡毒起來。她把自己的愛心用在了對母親的傾訴上，她把自己的愛心用在了對小鳥的交往上，用在了那株美麗的大榛樹上……更重要的是她并沒有因為境遇不好而放棄美好的追求。盡管她受到繼母和姐姐的欺負和侮辱，但她仍然心地善良，最終獲得了幸福。

《格林童話》讀書筆記 篇2

在暑假里，每天晚上我在看《格林童話》，里面共有32個故事，這本書是雅各布格林（1785-1863）和威廉格林（1786-1859）編著的，合稱格林兄弟，他們一起整理了一些很暢銷的童話，最后這些童話統(tǒng)稱“格林童話”。

我最喜歡的故事是《灰姑娘》，這個故事在第41頁，它講述了一個富有的男人，他的妻子生了一個女兒后就死了，于是，他找來了一個繼母，繼母有兩個女兒，而他的女兒成天被她的兩個姐姐欺負，有一次爸爸要給她們買東西，她只要了一根榛樹枝，然后她把榛樹枝埋在了母親墓前，種成了一棵樹，住在上面的小鳥每天都能滿足她要的東西。有一天，她的兩個姐姐要去參加舞會嫁給王子，小鳥也給了她一身禮服，最后她變成了最美的公主嫁給了王子。除此之外，我還喜歡《六人闖天下》、《白蛇》和《大拇哥》的故事。

在《灰姑娘》里，我學(xué)會了：善良會使人變得聰明；在《六人闖天下》里，我明白了：團結(jié)才是最厲害的；在《大拇哥》里，我懂得了：要勇敢面對困難。

讀完這本書，我感覺到團結(jié)力量大，俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”！這句話告訴我們，只要齊心協(xié)力，總能戰(zhàn)勝敵人！我還感受到要樂于助人，媽媽給我起汪樂為這個性子因為：我姓汪，而媽媽想讓我助人為樂，才給我起了這個名字。讀了這本書，我不僅知道了很多道理，還知道了許多童話！

《格林童話》讀書筆記 篇3

盛疊詩今天，我看了把《格林童話》這本書讀完看。

格林的童話故事告訴我們許多關(guān)于智慧和勇敢的故事。從前，有一位公主非常驕傲。當(dāng)有人向她求婚時，她會給他猜一個謎語。如果他猜不出來，他會被嘲笑和開除。猜中謎的，她就同他結(jié)婚。

三個裁縫去報名，但前兩個沒有拿到。第三個拿到了。但是公主讓他和一只兇猛的熊過夜，但是小裁縫終于健康地出來了。公主無話可說，只好和小裁縫結(jié)婚了。

以后的日子里他們過得很幸福。

格林的童話故事也告訴我們一個故事：很久以前，有一個富裕的家庭生了一個漂亮的女兒。小女兒的母親不久就去世了。臨死前，她告訴小女兒要永遠善良。小女兒的爸爸又娶了一個壞心腸的繼母，這個繼母還生兩個姐姐，她們天天欺負她，讓她在爐坑旁干活，身上沾滿了灰，所以人們都叫她 “灰姑娘”一天，王子要選新娘。

灰姑娘也想?yún)⒓?，但她的繼母拒絕了。他們走后，一個天使出來給灰姑娘一套衣服和一雙水晶鞋。那天王子只和灰姑娘跳舞。已經(jīng)12點了，灰姑娘不見了，但是一只水晶鞋丟了。

王子第二天挨家挨戶的去讓姑娘試鞋子，終于找到了灰姑娘。他們幸福的生活在了一起

看完這本書，我明白勤勞善良的孩子會得到幸福，而惡毒懶惰的孩子則一事無成。

《格林童話》讀書筆記 篇4

作者姓名：王一丁

《格林童話》讀后感

暑假到了，業(yè)余時間多了，我拿出最喜愛的故事書《格林童話》，迫不及待得看了起來。我之所以最喜愛《格林童話》這本書，不僅因為書里面有許多妙趣橫生的故事和奇特非凡的人物，更因為它教會了我很多做人的道理。

我印象最深的故事有三個，分別是《毛驢王子》《幸福的漢斯》和《星光變成銀元》，它們教會了三個不同的道理。

《毛驢王子》這個故事告訴我，遇到困難不要放棄，要懂得堅強，困難是可以克服的。只要不放棄，就有希望；只要勇敢面對，就有意外收獲?！缎腋５臐h斯》這個故事告訴我，當(dāng)我們做事情應(yīng)該考慮周到，要看重自己的努力得來的一切，并且要知道感恩，回報親人。

這個故事告訴我，要幫助生活中需要幫助的人，只要我們能為這個社會做出一點貢獻，世界就會變得更加溫暖。

《格林童話》通過講述一個個生動的故事，告訴我們這個世界需要我們每個人都有一顆有真善美的心靈。我們要學(xué)習(xí)書中主人公的善良品格，不怕困難的精神。在日常生活中，我們應(yīng)該樂于助人，懂得感恩。在成長的道路上，我們不應(yīng)該害怕困難，勇敢地面對困難。只要我們心中有愛和希望，我們就可以充滿正能量，我們的生活就可以繼續(xù)收獲精彩和美好，我們的世界也會因此而更加美好！

《格林童話》讀書筆記 篇5

傳統(tǒng)、平凡的角色。普爾曼認(rèn)為童話里沒有太多的現(xiàn)代心理學(xué)要素。人物幾乎沒有內(nèi)心活動，他們的一切行為動機都很清晰、明顯。如果人物被設(shè)定為“好人”，那他就是完完全全的“好人”。角色很少有個具體的名字。他們的稱呼，要么是職業(yè)，要么是社會身份，或是服裝特點：磨坊主、公主、熊皮人。即使真要用名字也是常見的杰克、漢斯這樣的常見人名。

童話故事里的有些角色，從來都是一起出現(xiàn)。比如七個小矮人，每晚都排成一排，進入夢鄉(xiāng)?！妒€兄弟》里的十二個兄弟(突然一起變成了渡鴉)。個性和創(chuàng)造性，對童話而言，無關(guān)緊要。

干凈的語調(diào)。童話故事想要做到如詹姆斯.梅利爾所說的“安詳、平實”不太容易，那就盡量把故事說得清楚明白，享受講述故事的樂趣吧。你想要把故事講得更成功，那就給予“童話之魂”適當(dāng)?shù)淖鹬睾途匆獍伞?/p>

菲利普.普爾曼借詩人詹姆斯.梅利爾之口，強調(diào)“講述故事時安詳、平實的語調(diào)和故事中傳統(tǒng)、平凡的角色”是童話故事最重要的兩個屬性。

快速推進情節(jié)。這是童話最大的優(yōu)點之一。一則童話的開頭，只需要用上“從前”這個詞就好，故事便平實、無特征的講述，順理成章地推進下去。正因為童話如此輕裝上陣，所以人物角色往往沒有自己的個性和特色。相較現(xiàn)代小說，童話故事更關(guān)心在角色身上所發(fā)生的事件。研究《不來梅的樂師們》這篇童話，我覺得是非常好的“學(xué)習(xí)如何講故事”的方法(它既是一篇光怪陸離的小品，又是一部大師級的經(jīng)典之作，敘事沒有一丁點兒拖泥帶水，每一段都在推進情節(jié)，無一例外)。

比喻和描寫。童話故事的人物通常是蒼白的，描寫是缺席的，比喻采用最簡單直接的手法。童話里的比喻格式通常是“白得像雪一樣”。對于自然世界或個體描寫通常是“森林很大”、“她的頭發(fā)顏色跟金子一樣”，為的是讓讀者趕緊知道接下來發(fā)生的事情。

可也不是沒有例外：《杜松樹》這則童話其中的幾段普爾曼認(rèn)為是故事中最美的——將細致生動的描寫與故事情節(jié)相互交融，不可分割。

《格林童話》讀書筆記 篇6

西西和丈夫的恩愛與浪漫在朋友中也是有名氣的;是您為我撐起一個溫暖的家。讀《格林童話》有感作文可以呀,我說,一月800。1200字作文有時，我常在想：我希望我的子女以后如何對我;他說怕走遠了我找不到會著急，他說習(xí)慣了就無所謂了，其實他是念念不忘唯一的一次。16.我唯一沒有做好的事，就是說了“我愛你”。

格林童話是由格林兄弟寫的童話故事。格林兄弟就是雅克布·格林和他的弟弟威廉·格林，他們都是德國赫赫有名的學(xué)者，他們的研究范圍涉及到語言學(xué)、哲學(xué)、文藝學(xué)等諸多領(lǐng)域。由于格林兄弟盡量保留的民間艷，不妄加刪改和潤色，所以格林童話的語言淳樸、粗曠、幽默，充滿了各種諺語、俗語、新穎的比喻，富有濃厚的民間色彩和韻味。

比如《貓和老鼠交朋友》中的“你整天呆在家里，穿著深灰色的厚外套，拖著長辮子，心里煩悶，所以想不通，你要是白天出去走走，就不會這樣了。”幾句話就形象生動地勾勒出老鼠的外形特點，同時又透露出貓的狡猾，可以說是妙筆生花。

在我看來格林童話分三種：第一種是巫術(shù)/神魔童話，這些童話主要通過奇妙的巫術(shù)或著神魔力量來推動整個童話的發(fā)展，如：《白雪公主》《灰姑娘》《睡美人》等；第二種則是動物與人以及動物之間的故事。如：《小紅帽》《狼和七只小羊》《貓和老鼠交朋友》等；第三種是比較接近現(xiàn)實生活的故事，在中國這種童話被叫做“民間故事”這種童話用風(fēng)趣、幽默的語言來嘲笑人類的丑行和弱點，如：懦弱、貪婪、吝嗇等，《月亮》《三兄弟》等都是這類作品。同時格林童話還充滿了浪漫詩意的想象。

正如雅克布所說：“自然的一切使人感到非同一般的事物無不散發(fā)著一股詩與傳說的芬芳，就如同遠方將要放晴時鮮嫩細絨的花粉撒在花朵與金果上一般。”在這本書里，大自然的一切都是有靈性的，森林、原野、草地和花木都富于詩的意趣：“太陽、月亮和星星，全都是通人性的，很親切，能給孩子以美好的禮物……”在這本書中各種各樣的鳥、植物、石頭全會說話，會表達自己的感情……

《格林童話》讀書筆記 篇7

這次的讀書月活動我選擇的是《格林童話》，這是一本有趣的書，我們可以在里面學(xué)到很多優(yōu)美的詞句，做人的道理等，比如《小紅帽》，這個故事告訴我們要聽父母的話，不要自己想去哪里就去哪里。紅帽就是自己想去哪里就去哪里，遇到了大灰狼，把她的祖母和她都吃掉了，幸虧獵人正在找大灰狼，正好走到了祖母住的房子那里，聽到了大灰狼呼嚕嚕的睡覺聲，就去找了一把刀把大灰狼的肚子劃開了，救出了小紅帽和她的祖母。來，小紅帽又去給祖母送點心吃，這回她聽了媽媽的話，沒有離開大路，一直往祖母的房屋走去，大灰狼又想騙小紅帽把她引到小路去摘花，小紅帽沒有上狼的當(dāng)，就直接到了祖母家。還有一個故事是《野天鵝》，這是說一個勇敢，聰明的女孩，用她勤勞的雙手，堅強的毅力，樂觀的態(tài)度拯救了她的六個哥哥。我也會勇敢樂觀地面對學(xué)習(xí)和生活中的困難。

最近女兒班級開展讀書月活動，要求親子共讀一本書，女兒選擇了《格林童話》。《格林童話》在記憶中已模糊，當(dāng)我再次讀的時候，我立即被故事深深地吸引了，仿佛又把我?guī)У匠錆M幻想純真的少年時光?！陡窳滞挕愤@本書是由雅可布.格林和他的弟弟威廉.格林合寫的，里面涉及到語言學(xué)、哲學(xué)、文藝學(xué)等諸多領(lǐng)域。這部書充滿了浪漫詩意的想象。比如，月亮可以一小塊一小塊地被剪下來;一睡就是一百年;胖仆人能一口將大海的水喝干……。其次，這些童話充滿了耐人尋味的溫馨。如《三兄弟》……。它最為突出的特點，就是贊美勇敢、機智的人物，善與惡，美與丑的對比，宣揚善良必將戰(zhàn)勝邪惡的主題，其中最有名的就是《灰姑娘》和《白雪公主》了。

我最喜歡的是《格林童話》里的《丑小鴨》。我喜歡讀《丑小鴨》是因為有教育意義和引導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕Ｋ嬖V我們只要你堅持不懈的學(xué)習(xí)和努力就會像丑小鴨一樣變成一只美麗的天鵝。丑小鴨雖然外表丑，但心里很美，它經(jīng)過了千辛萬苦才成為一只美麗、高大、善良的天鵝。我們也應(yīng)該象丑小鴨一樣去追求自己的夢想和希望。只要我們不輕言放棄勝利總是屬于我們的。

《格林童話》讀書筆記 篇8

《格林童話》該書是通過“寓教于故事”的形式，讓讀者開闊眼界、增長知識、懂得道理，汲取到健康成長的豐富“營養(yǎng)”。并且，通過寓言故事，教懂讀者一些課本上未能學(xué)到的道理。教會讀者分辨善惡、一分耕耘，一分收獲、做人不能懶散、智慧是進步的階梯、遇到危險要冷靜……等做人、待人的道理。

在這本書中翱翔，猶如采擷最豐碩的花果，吮吸最甜美的甘露，來滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。

這本書教會我很多道理，每個道理讓我銘記在心。格林童話有好多冊，每冊都很好看。雖然我們書本上的知識重要?？墒?，讀最有價值的書，做最有用的'人。每本書都有它的道理。

在茫茫書海中，你可能不知如何選擇。往往選擇童話、名著更好。只是在開始讀的時候，你看不懂或者沒興趣再讀下去，就不要勉強，一定要選擇自己口味。

我不能預(yù)知未來，但想到只要活著，只要眼睛還足夠視力，只要心靈充滿還期待，那無數(shù)好書奇書等著你看過來，它們隨時可能讓你的世界為之煥然一新，這就是足夠幸福的事情。

今天，我讀了《格林童話》后，心潮澎湃，激動不已，書中的那一幅幅畫面像放電影似的，在我的腦海中一一浮現(xiàn)。

《格林童話》有一個個精彩的小故事，情節(jié)離奇，曲折誘人。如《聰明的人》、《三個軍醫(yī)》、《蘿卜》……我讀了這幾個故事后被深深地吸引住了，陶醉其中。

《格林童話》語言很優(yōu)美，生動活潑。如《青蛙王子》中的一句“青蛙撞到墻后不見了，落下來的卻是一個英俊和善、衣著華麗的王子”，這句話運用擬人手法，將動物賦予人的生命，成為故事中“人物”。又如《漁夫和金魚的故事》有一句“天黑下來了，狂風(fēng)卷著烏云壓在頭頂上，樹葉被吹得四處飛散，沙沙作響，海潮像煮沸的開水一樣向船翻滾著沖來”，生動形象地寫出狂風(fēng)來臨時的情景。

《格林童話》用豐富的想像、幻想和夸張手法來編寫適合兒童欣賞的故事。通過說故事，闡明其中蘊含的道理，起到教育、歌頌或諷刺作用。如《漁夫和金魚的故事》告訴我們做人要懂得追求，但更應(yīng)該懂得滿足。又如《三個工匠》告訴我們真正的高貴是發(fā)自內(nèi)心的，源于品質(zhì)的。

《格林童話》可讀性很強，小朋友們，你們不妨也去讀一讀吧，會從中受益的。

格林童話王國的大門打開了，里面一個個精彩的童話吸引著我，我不由自主地跨進了格林童話王國的大門，走了進去。

一個又一個精彩的童話故事，每一個故事都給我們帶來了一些有益的啟示?！稘O夫和他的妻子》這個故事啟示了我們做人不要太貪心?！度鹈返膯⑹臼牵鹤鍪裁词虑槎家M心盡力，認(rèn)真地去做。還有《青蛙王子》這個故事，它告訴了我們做人要守信用……其中《白雪公主》這個故事，特別耐人尋味，使我至今難忘。

這個故事是說，在一個遙遠的國家里，有一位皇后生下了一個漂亮的公主，很不幸，皇后不久就去世了。國王又娶了一位新皇后，新皇后長得很美但人很壞。她不許任何人美過她?？砂籽┕髅肋^了她，于是，新皇后絞盡腦汁想殺害白雪公主。一次皇后找了一個仆人，讓他把白雪公主殺掉，仆人正準(zhǔn)備動手殺死白雪公主時，卻產(chǎn)生了憐憫之心，把白雪公主放了。

格林童話讀后感：白雪公主就跑到了小矮人的家里，后來遇到了王子，和王子結(jié)了婚，從此過上了幸福的生活。而那惡毒的皇后卻被活活的氣死了。這個故事使我懂得了許多道理和啟示，他告訴了我：邪惡永遠也不能戰(zhàn)勝善！善永遠是最后的勝利者！

《格林童話》讀書筆記 篇9

實驗小學(xué)三（五）班

《格林童話》是一本好書，它里面講了許多有趣的小故事，比如《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》、《小紅帽》等，令我印象最深刻的是《灰姑娘》。

故事的女主人公灰姑娘很小的時候就失去了母親。很快她父親又娶了一個妻子。新妻子來和她的兩個女兒安頓下來。她們雖然外表漂亮，但內(nèi)心卻很丑陋。每天早晨天色不亮，灰姑娘就得起床挑水、生火、做飯、洗衣服，還要忍受兩個姐姐的折磨。

有一天，國王為兒子選妻，舉辦了一場盛大的宴會，兩個姐姐也被邀請參加，灰姑娘也想去，但是繼母不讓去，經(jīng)過百般折磨后，灰姑娘想辦法得到小鳥們的幫助，才去了宴會。在聚會上，年輕的王子遇見了灰姑娘并愛上了她。后來，王子一直和灰姑娘約會，想在家里見她，但每次都以各種借口讓灰姑娘逃走。有一次，因為匆忙，走時掉了一只水晶鞋，王子說：

“誰能穿上這只鞋，誰就是我的新娘！”可是，沒有人能穿上，等到灰姑娘家的時候，姐姐腳趾太大，妹妹腳后跟兒大，都穿不進去，只有灰姑娘能夠穿上，大小正合適，就這樣，王子帶著灰姑娘回去了，從此倆人過上了幸福的生活。

《灰姑娘》這個故事讓我覺得生活中不是只有甜的，而且還會有苦的，總會有這樣那樣的困難圍繞著我們，無論怎樣，我們都要堅強、善良地活著。

《格林童話》確實是一本好書，還有好多好看的故事，讓我產(chǎn)生許多聯(lián)想，比如灰姑娘的苦日子是怎么熬過的，桌子、驢與小棍子的故事怎么能那么神奇……這些精彩的故事讓我深深地喜歡上了這本書。

《格林童話》讀書筆記 篇10

今天母親給我賣了一本書，名叫《格林童話》。

這本書里有漂亮的白雪公主，勤勞的灰女孩，聰明的國王，貪心的漁夫，貪吃的貓等等。這么多的主人公，是否會叫你們眼花繚亂？那就聽我給你們將一個我最喜歡的“貓和老鼠做伴”的故事吧！

以前，有只貓結(jié)識了一只老鼠。貓對老鼠說自己多么喜歡他，怎么樣想和他交朋友，一番甜言蜜語說的老鼠終于答應(yīng)和貓做伴，一塊過日子。他們買了一罐豬油，為了安全藏在了祭壇底下。他們約定好說：“不到萬不能已咱們不去動他?！笨墒恰Ｓ幸惶熵埾氤载i油，騙老鼠說：“我表姐生了個兒子，她請我去做小孩的教父，我這就抱了它去受洗禮了。讓我去吧。你自己留下好好看家。”貓說完，就來到家壇底下偷吃豬油，他把豬油上的硬皮添了個精光，回到家，老鼠穩(wěn)：“你給那小孩取了什么名?！必堈f：“沒了皮”過了幾天，貓又說：“又有人要我給他當(dāng)教父，我得去了？”說完，他又來到祭壇底下把豬油吃了一半。他回到家，老鼠說：“今天這個小孩名字叫什么？”貓說：“留一半?！边^了幾天，貓嘴又饞了，又對老鼠說了同一句借口，就又去把豬油吃光了。他回家，老鼠又穩(wěn)了他同一個問題。貓的回答是：“精光光?！钡搅硕?，老鼠想起祭壇底下的豬油，就和貓一塊兒到祭壇底下，老鼠發(fā)現(xiàn)豬油沒了，就說：“啊，這下我了解到底是什么問題了，好你個忠誠的朋友！嘴里說去當(dāng)教父，其實是偷吃豬油，先是吃了硬皮兒，再吃掉一半，最后……”貓聽了這句話，就把老鼠臀到了肚子里。

《格林童話》告訴大家要做一個勤勞的人。不可以做一個貪心的人。不可以心里只想著錢，忘記我們的生命。不可以貪得無厭。不可以為了我們的所需，欺騙身邊的朋友。要做一個有愛心的，幫其他人的，如此其他人也會尊重你，報答你。

關(guān)于教師讀書筆記精選(6篇)

有名人說：“讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣?！毕胍跁袑W(xué)習(xí)到新的知識，經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。而在閱讀作者寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，為了避免忘記讀這本書時所感觸到的思想，我們通常會記錄下讀書筆記，你是否為此為寫一篇讀書筆記而苦惱了。下面是幼兒教師教育網(wǎng)為您精選的“關(guān)于教師讀書筆記”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

關(guān)于教師讀書筆記 篇1

《窗邊的小豆豆》這本書真實記述了一個淘氣的小女孩，由于淘氣被學(xué)校退學(xué)，來到了巴學(xué)園。在小林校長的愛護和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。她就是小豆豆黑柳徹子。

給小豆豆奠定了一生的基礎(chǔ)的巴學(xué)園，在1945年的東京大空襲中被B—29飛機上的汽油彈燒毀了，真是可惜啊。巴學(xué)園作為一座完整的學(xué)校，創(chuàng)立于1937年，可在1945年就毀于戰(zhàn)火。只存在了極為短暫的一段時間。

給我感觸很深的還有另一個人，他就是小林校長。小林校長的教育方針是：“無論哪個孩子，都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中，會受到很多影響。所以，我們要早早地發(fā)現(xiàn)，并讓它們發(fā)揚光大，把孩子培養(yǎng)成富有個性的人?！?/p>

《窗邊的小豆豆》，將成為我一輩子也忘不了的好書!

關(guān)于教師讀書筆記 篇2

《我是貓》是一本很好的書，它以犀利的筆鋒，強烈的諷刺了日本當(dāng)時的腐敗社會，讀者只要細細品讀，一定可以品出作者寄托在這本書上憂國憂民的愛國情感，大家一起來看一看這本書到底好在哪里吧，請仔細看。

文章站在貓的角度上，俯視日本社會的風(fēng)尚，粗暴、邪惡似乎已經(jīng)成為了日本的代名詞。但是，作者一人是絕對不能改變?nèi)毡镜?，所以，作者把這種思想寄托在這本書上，希望日本看到它，可以改邪歸正，與別的國家可以友好相處，這是作者最大的希望，可惜這個夢想還是沒能讓日本改變，我們感到十分惋惜。

在《我是貓》中出現(xiàn)了很多角色，這些角色大部分都與當(dāng)時日本的社會風(fēng)氣驚人的相似，都是貪婪的化身，雖然有一些人相對來說比較善良，但是貪婪、無知、強暴還是這些人的特色。

《我是貓》筆調(diào)詼諧，乍看上去像一篇笑話，再細細品讀，發(fā)現(xiàn)它是一把利劍，刺得我們心痛。

這就是《我是貓》，希望大家也來感受它的滋味吧，別的就不多說了。

關(guān)于教師讀書筆記 篇3

這是一個關(guān)于小熊和小老虎的故事，小熊和小老虎住在河邊的一棵大樹旁。他們的房子很小，但是有一個煙囪。一天，從河上漂來一個箱子，從里面散發(fā)出好聞的香蕉的味道，箱子上還寫著“巴拿馬”三個字。小熊和小老虎都被吸引了，于是一起去尋找巴拿馬。他們問了很多人，終于來到了美麗的巴拿馬。有小河，有大樹，還有一幢帶煙囪的小房子。不過，小熊和小老虎暫時還不知道，這個美麗的地方就是他們的家。

這本繪本用簡潔的語言和可愛的插圖告訴了我們這樣一個有趣而又深刻的道理：我們總認(rèn)為哪里飄著“香蕉味”，哪里就是自己心中美麗的“巴拿馬”，卻常常忽視了眼前的風(fēng)景。不能只從一個角度看自己所處的地方，還要走遠一些，從另外一個角度來看。

好好欣賞身邊的風(fēng)景吧。也許有一天離開故鄉(xiāng)，你會發(fā)現(xiàn)，你居住的地方竟是那么美。

關(guān)于教師讀書筆記 篇4

《西游記》是一部中國古典神魔小說，是中國“四大名著”之一。作者是明代吳承恩。主要描寫了孫悟空出世及大鬧天宮后，遇見了唐僧、豬八戒和沙僧三人西行取經(jīng)，一路降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難，終于到達西天見到如來佛祖。

我印象最深刻的問題是孫悟空一共被師傅趕走了幾次？最后是怎么回來的？分別簡述事情的因果？

孫悟空一共有三次離開唐僧：第一次是孫悟空剛拜師的時候，有伙山賊搶劫他們，然后被孫悟空打死了幾個，唐僧看到悟空殺了生，然后說了悟空，后來悟空離開去了龍宮玩，看到龍宮墻上有一幅拜師畫，然后想到自己拜師的經(jīng)過和唐僧對自己的好，又回去了，剛好這時觀音給了唐僧緊箍咒。第二次是比較出名的三打白骨精，后來是在下一個國家唐僧被妖怪誣陷是虎精，后來白龍馬讓豬八戒去找孫悟空回來救師傅，孫悟空救了唐僧后正要走，唐僧這時已經(jīng)明白三打白骨精誤會了悟空，要悟空留下來。第三次是在第二部里面，真假悟空，也是一樣假悟空冒充真悟空，被唐僧誤會了，后來真假悟空在一起打了起來，被如來佛祖分了出來，假悟空也是猴子變的，是六耳猻猴。

關(guān)于教師讀書筆記 篇5

海的女兒為了小王子，為了自己對他的那份愛，心中懷著巨大的恐懼，穿過令人厭惡的漩渦，不惜忍受刀割之苦，不惜失去自己美妙的聲音，不惜忍受每一步踩下去都像踩在針尖上那樣的痛苦。即使這樣，也許王子還是不認(rèn)識她，還是不愛她。

她也許同樣什么也得不到，她，不后悔嗎？是的，她也曾猶豫過，她也曾害怕過，但是有一種力量在推動著她！那就是愛！愛能在你最害怕的時候給你最大的動力。即使是失去自己的生命，在愛面前，這將是微不足道的。

當(dāng)你真心愛一個人，你的一切選擇都源于你的愛，因為你愛他，所以你做的選擇也將是為了他，不管是困難還是危險，不管是生命還是靈魂。它會因為你的一顆堅貞溫暖的心而勇往直前。

關(guān)于教師讀書筆記 篇6

在五年級的時候我看過一本書叫《窗邊的小豆豆》，這本書里講述著一段真實的故事，有一名名叫小豆豆的小孩在巴學(xué)園里度過了一次次快樂的事情。文中的小林宗作是把學(xué)院的校長，也是一位和諧、會教育方式的老人，在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，小豆豆曾經(jīng)在那里經(jīng)過酸甜苦辣咸那往日里充滿了歡歌笑語的巴學(xué)園被摧毀了?！洞斑叺男《苟埂纷髡呤侨毡局骷液趶亓?，小林校長一心打做成的巴學(xué)園就這樣被毀了。

我希望自己也是巴學(xué)園中的一員。窗邊的小豆豆一共有61小結(jié)，這幾個小結(jié)，分別講述著小豆豆的許多非常有意思的事情。小豆豆還有一個好朋友叫泰明，是一個患過小兒麻痹癥的小孩，但是小豆豆非常喜歡他，在新娘這一片中可以看出。如果我是巴學(xué)園中的一名，我也會想小豆豆那樣，珍惜每一分一秒。還有在游泳池這一篇中，泰明雖然是患過小兒麻痹癥的人，但是小林校長想讓大家都知道，每個人的身體都是美麗的。

《窗邊的小豆豆》是一本非常好看的書，希望大家多多閱讀。