《木偶奇遇記》三年級(jí)讀后感

《木偶奇遇記》三年級(jí)讀后感。

閱讀傳記，還可以沐浴偉人們的光輝。換言之，就是將其當(dāng)作自己的“榜樣”。當(dāng)我們從作者寫的作品中獲得反思，獲得新的看法時(shí)，寫好讀后感的重點(diǎn)是要聯(lián)系自己的思想、學(xué)習(xí)實(shí)際，或聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際，寫自己的感受，使感想落到實(shí)處。怎樣寫作品讀后感才能體現(xiàn)內(nèi)心感悟呢？我們經(jīng)過搜集和處理，為你提供《木偶奇遇記》三年級(jí)讀后感，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

《木偶奇遇記》三年級(jí)讀后感【篇1】

今天，我讀了一本十分有趣的書——《木偶奇遇記》。

這本書講述的是：一位叫杰佩里的老人把一根能說會(huì)笑的木頭雕成木偶，給他取名叫匹諾曹，并把他當(dāng)成自己的兒子。為了能讓匹諾曹上學(xué)，老人在寒冷的冬天賣掉了自己唯一的上衣，給他買了課本。匹諾曹卻因貪玩，賣掉了課本去看馬戲。馬戲班主因同情而給了他五個(gè)金幣，讓他給爸爸買棉衣。匹諾曹因又一次貪心，險(xiǎn)些被騙子吊死，在“傻子國”又被騙走了金幣，自己被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，又巧遇仙女，歷經(jīng)了一次又一次的劫難……最后他掉進(jìn)大鯊魚的腹中，意外與父親杰佩里相逢。經(jīng)過了次次歷險(xiǎn)，匹諾曹終于長大了，他變得誠實(shí)、勇敢、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。

讀了這本書讓我懂得了：犯了錯(cuò)沒關(guān)系，改了還是好孩子。我們要做懂禮貌，有愛心，愛學(xué)習(xí)，關(guān)心他人的好孩子。

《木偶奇遇記》三年級(jí)讀后感【篇2】

《木偶奇遇記》讀書筆記心得范文五

《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)老實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。

在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我也?？茨苷业揭环狡孥E田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許很多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。

以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，假如有人來邀請(qǐng)我往玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣隨著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多?，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。

以前我遇事分歧意動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗，假如想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長就像修剪工，就像書上的會(huì)說話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。

《木偶奇遇記》讀書筆記心得范文六

最近，我讀完了《木偶奇遇記》這本書，內(nèi)心中充滿了感動(dòng)，有很深的感悟?！赌九计嬗鲇洝肥且獯罄骷铱柭房坡返系囊徊苛鱾髁藥资甑膬?yōu)秀作品。

故事主人公木偶皮諾曹開始是個(gè)不聽話的孩子，他是老木匠老喬用木頭雕刻的一個(gè)木偶，不料木偶卻活了起來。木偶皮諾曹調(diào)皮、逃學(xué)、說謊、偷懶、貪玩，在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長、在玩耍國變成驢子、在鯊魚的肚子里仍想著搭救爸爸等一系列歷程。他漸漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)帶來的害處，于是他不怕吃苦地改變自己，努力學(xué)習(xí)，誠實(shí)待人，最終變成了一個(gè)好孩子。

我敬佩小木偶的父親老木匠，他冒著生命危險(xiǎn)，頂著大風(fēng)大浪去尋找自己的兒子;我感動(dòng)于小木偶的媽媽藍(lán)發(fā)仙女對(duì)小木偶的愛，一次次的原諒孩子的過錯(cuò);我知道皮諾曹就是生活中的我，我的進(jìn)步也離不開爸爸媽媽的愛與鼓勵(lì)，是他們給了我自信，讓我不斷取得進(jìn)步。

我也很敬佩小木偶他那種堅(jiān)強(qiáng)有毅力的精神，佩服他堅(jiān)持到底、不放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的毅力。他確實(shí)是我生活上的榜樣，堅(jiān)強(qiáng)有毅力也是我學(xué)習(xí)上應(yīng)具有的精神。我從中感悟到：困難九十九，難不倒兩只手，任何一件事，只要堅(jiān)持到底，不放棄，就一定會(huì)辦成功。同時(shí)我覺得書上的一句話說得非常好：請(qǐng)相信，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要細(xì)心呵護(hù)，在貧瘠的心靈土壤都能開出美麗的人性之花。

《木偶奇遇記》讀書筆記心得范文七

今天是我的生日，媽媽送給我的生日禮物是一本書《木偶奇遇記》。一看到封面上的長鼻子木偶，就緊緊地吸引了我;看到那么有趣的封面，我就迫不及待的讀了起來。

這本書的主人公叫匹諾曹，它講的是匹諾曹歷險(xiǎn)的事。匹諾曹很調(diào)皮，不懂事、也不愛學(xué)習(xí)，它的爸爸杰佩里對(duì)它特別好，用自己唯一的衣服給匹諾曹買了一本課本。匹諾曹拿著課本去了木偶戲院里，一到木偶戲院門口它就把課本賣了，卻把自己的爸爸忘的一干二凈，換錢后它飛快的跑進(jìn)了戲院里，不料匹諾曹遇到了許多令它害怕的事，它先遇上了強(qiáng)盜、后來變成了驢、又被鯊魚吃到了肚子里，匹諾曹在鯊魚的肚子里;看到了整日思念的爸爸，才意識(shí)到自己犯了不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤;后來匹諾曹變得懂事了，變成了一個(gè)有血有肉的小男孩。

這個(gè)故事教育我們只要善良，知錯(cuò)就改，好好學(xué)習(xí)，就能成為一個(gè)真正的人。這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大，匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們同學(xué)身上都存在，主要是看我們對(duì)缺點(diǎn)的態(tài)度。今后我要以它為榜樣，改掉自己的壞毛病，做一個(gè)好學(xué)生。

《木偶奇遇記》讀書筆記心得范文八

最近，我讀了一本《木偶奇遇記》的書，這本書是意大利作家卡洛科洛迪寫的。

書中主要講述了木偶匹諾曹變成人的故事，開始的時(shí)候它任性，淘氣，愛說謊，不愛學(xué)習(xí)也不關(guān)心別人，后來匹諾曹遇到了蟋蟀、仙女、鯊魚、小燈芯發(fā)生了許多有趣的故事后，逐漸變成一個(gè)懂事，不說謊，愛學(xué)習(xí)和樂于幫助別人的人，最后它的愛心感動(dòng)了仙女，仙女把它變成了一個(gè)真正的男孩。

讀完這本書，我感觸很深，8歲的我正像匹諾曹一樣貪玩，不好好學(xué)習(xí)，有時(shí)也會(huì)說謊，但想想現(xiàn)在我是小學(xué)生，已經(jīng)告別幼兒園時(shí)期那種只會(huì)玩樂的年齡，現(xiàn)在的功課就是上課認(rèn)真聽老師講課，放學(xué)后獨(dú)立的去完成作業(yè)，因?yàn)槔蠋熃涛覀兇_實(shí)是很辛苦的，要讓我們能聽懂必須在課堂上用生動(dòng)的話語讓我們盡快能吸收，所以我們更應(yīng)該努力的回報(bào)老師。我現(xiàn)在已經(jīng)從一年級(jí)剛剛學(xué)漢語拼音的萌芽時(shí)期，逐漸轉(zhuǎn)變成會(huì)認(rèn)會(huì)寫很多字的小學(xué)生，這不正是書中匹諾曹遇到許多有趣故事的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)嗎?

現(xiàn)在我們是處于成長期，一些缺點(diǎn)肯定會(huì)有，但隨著我們學(xué)的知識(shí)增多，那些以前的缺點(diǎn)也會(huì)慢慢的消除掉，因?yàn)槲矣X得不經(jīng)歷些事情是不會(huì)長大的。學(xué)習(xí)、實(shí)踐、課外讀物，這些都是啟發(fā)和促進(jìn)我轉(zhuǎn)變成像匹諾曹那樣的一個(gè)階段，我會(huì)用行動(dòng)來去證明我的轉(zhuǎn)變，也希望其他同學(xué)也要像匹諾曹那樣逐漸轉(zhuǎn)變成好孩子。

《木偶奇遇記》讀書筆記心得范文九

父愛是什么?有人說，父愛是一縷陽光，照亮我們?nèi)松牡缆?有人說，父愛是一棵參天大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。自從我讀了《木偶奇遇記》 ，我才明白:父愛是一雙溫暖的大手，一直呵護(hù)著我的成長。

這是講述一個(gè)小木偶成長的故事。老木匠皮帕諾撿到一根會(huì)哭會(huì)笑的木頭，他做成了一個(gè)似人的小木偶;老木匠把這個(gè)小木偶當(dāng)成他的兒了，并取名皮諾曹;老木匠賣掉自己的上衣，供他讀書總之，老木匠像對(duì)親生兒子一樣對(duì)待他，處處關(guān)心他、愛護(hù)他，可皮諾曹一心貪玩，幾經(jīng)受騙，面對(duì)一次次挫折，離開了老木匠最終，他被一只鯨吞掉了腹里，在那里與老木匠相遇。后來，一位仙女把皮諾曹變成了人，他與老木匠幸福地生活在一起。老木匠對(duì)皮諾曹的這種父愛是多么偉大啊。

看完這本書，我不禁想到我那每天奔波在外的父親，他為了我們生活好一點(diǎn)，每天早出晚歸。每當(dāng)我考好時(shí)，他不表揚(yáng)，總是說:爭(zhēng)取下次考得更好。每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，他總會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我。在我的記憶中，媽媽給的是關(guān)心的愛，爸爸給的是嚴(yán)厲的愛。

讀了《木偶奇遇記》這本書，我明白了，天下的父母沒有不愛孩子的，爸爸這樣做都是為了我，我以后要好好學(xué)習(xí)，將來孝敬爸爸媽媽。

《木偶奇遇記》讀書筆記心得范文十

書籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛看書，因?yàn)闀械闹R(shí)是無可限量的。每讀一本書，你對(duì)其間的知識(shí)就有更深層的了解。對(duì)讀書的熱愛與渴望，讓我的生活更精彩。

《木偶奇遇記》這本書寫得很好，我很喜歡，它就像磁鐵一樣深深地吸引著我。此書有著深刻的含義，對(duì)我們讀者有著很大的幫助。

這本書主要講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，并從一個(gè)任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想著游蕩的木偶，變成了一個(gè)懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人的好孩子。文中的小木偶匹諾曹被作者卡洛.科洛迪刻畫得十分鮮明、光彩。

這本書是一部童話小說。借助童話小說這一獨(dú)特的形式，作者以超常的想象力，寫出了奇幻無比、多姿多彩、生動(dòng)有趣的故事，把我們帶進(jìn)了一個(gè)妙趣橫生、其樂無窮的童話世界。

一直做著木偶也不聽話的匹諾曹到后來終于變成了一個(gè)真正的孩子，一個(gè)聰明、聽話的人，一個(gè)完美的人。看到這可貴的蝶變，我時(shí)常發(fā)出感慨：啊，匹諾曹，你就像一只很丑的小鴨子變成了一只美麗的白天鵝。

這本書用情之深，讓人覺得處處充滿感情，就像親身經(jīng)歷過一樣。同時(shí)，讓人覺得很真實(shí)，很感動(dòng)，格外具有打動(dòng)人心的力量。是呀，它是一部佳作，能夠促使我們心靈快速成長。

做人要誠實(shí)，有信用，要知錯(cuò)就改，這是我莫大的收獲。

記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)清晨，我把從爸爸那里拿來的百元大鈔交給了班長我們?nèi)熒性诓賵?chǎng)上，每個(gè)班的班長都拿著一個(gè)信封，陸陸續(xù)續(xù)地走上主席臺(tái)，要把裝滿愛心的信封投進(jìn)了愛心箱。那一天，我們都覺得自己長大了，覺得自己有點(diǎn)兒像大哥哥、大姐姐了。因?yàn)槲覀儙椭诵枰獛椭娜耍孕睦镉辛艘唤z絲溫暖的感覺。

呵呵，我覺得自己的這一經(jīng)歷與匹諾曹的完美有些相似啊。

讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。熱愛讀書吧這是知識(shí)的泉源。那么，我也想說：熱愛童話吧，超能的它使我們它使我們心中的那塊原野開滿魅力四射的鮮花，使我們尋找著屬于自己的生活，并讓這種生活得以延續(xù)續(xù)

《木偶奇遇記》三年級(jí)讀后感【篇3】

好詞：

夢(mèng)想成真、天上的星星如同鉆石般閃爍著、安然熟睡、心靈手巧、新穎別致、擺脫誘惑、稀里嘩啦、晨曦、假惺惺、花言巧語、鬼鬼祟祟、不懷好意、半信半疑、滂沱、老老實(shí)實(shí)、真心悔改、深更半夜、盡情玩耍、開懷大笑、又驚又喜、悲痛欲絕。（WWw.995563.com 經(jīng)典范文網(wǎng)）

好句：

1.這一夜雷電交加，夾雜著冰雹的瓢潑大雨下個(gè)不停，真是恐怖極了!

2.仙女在家要舉行盛大的鑿巖慶祝此事，匹諾曹請(qǐng)求仙女讓他進(jìn)城去邀請(qǐng)同學(xué)來參加它的宴會(huì)。

我的讀后感：

《木偶奇遇記》是我看過的最好看的書的其中之一?！赌九计嬗鲇洝防锩嬷v一個(gè)了木偶名叫匹諾曹，他從一個(gè)壞孩子變成了一個(gè)好孩子，從一個(gè)木偶變成一個(gè)真正的人的故事!

匹諾曹剛出世就蹦蹦跳跳的，還讓爸爸杰佩托坐牢了，但是時(shí)間過了不久后，匹諾曹就像仙女賭咒發(fā)誓以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要做個(gè)好孩子，結(jié)果他真說到做到了!在一年時(shí)間里，他都好好學(xué)習(xí)，還得了全校第一名的好成績，仙女對(duì)他說你的愿望明天就要實(shí)現(xiàn)了，還可以開個(gè)宴會(huì)，匹諾曹很高興，但是仙女對(duì)她說你一定要在十一點(diǎn)之前回來，匹諾曹答應(yīng)了仙女，匹諾曹第一個(gè)就去找小燈芯去參加他的宴會(huì)，但是小燈芯勸他別弄什么宴會(huì)，讓匹諾曹陪他一起去玩具國玩，匹諾曹被小燈芯說動(dòng)了，就和小燈芯一起去了玩具國，在玩具國的第二天匹諾曹就發(fā)現(xiàn)他長出了兩個(gè)驢耳朵，匹諾曹趕緊去找大夫，大夫說不愛學(xué)習(xí)的人才會(huì)這樣，后來匹諾曹變成了一個(gè)驢子，受了很多的苦。

后來匹諾曹從驢子變成木偶以后每天都要?jiǎng)趧?dòng)到很晚，勞動(dòng)以后還會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，通過不懈的努力，匹諾曹最后終于變成了一個(gè)真正的人，不再是一個(gè)木偶了，和他的爸爸幸福的生活在一起。

這個(gè)書告訴我們，要做一個(gè)好孩子，不要像小燈芯那樣不愛學(xué)習(xí)，這樣下場(chǎng)會(huì)很慘的，要像匹諾曹那樣知錯(cuò)能改，不斷進(jìn)步，認(rèn)認(rèn)真真的做一個(gè)好孩子應(yīng)該做的事，最后才能有好結(jié)果!

《木偶奇遇記》三年級(jí)讀后感【篇4】

最近我迷上了一本《木偶奇遇記》的書，我看這本書已經(jīng)到了廢寢忘食的程度。

這本書寫了一個(gè)小木偶經(jīng)歷了許多可怕的事情，突破了一道又一道難關(guān)，終于成為了一個(gè)真正的孩子。其中我最喜歡的章節(jié)是撒謊的孩子鼻子長。那個(gè)小木偶在說假話，所以鼻子變長了，仙女為了懲罰他，讓許多啄木鳥來啄他的鼻子，小木偶的鼻子變回來了，可是小木偶也疼得不得了，最后終于說出了實(shí)話。

在我的生活中，也有過這樣的經(jīng)歷。在一次月考中，我沒有考好，不敢把成績單拿媽媽看，只要媽媽一問，我就轉(zhuǎn)移話題或者說沒有公布，直到有一天，媽媽給老師打了一個(gè)電話后，知道了成績，結(jié)果我被狠狠地批評(píng)了一頓，以后便不敢再撒謊了。

讀完這本書，我明白了，不要說謊，說謊是要付出代價(jià)的，所以我要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

讀《木偶奇遇記》有感

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。

《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。

在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。

我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。

以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來邀請(qǐng)我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多?，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。

以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長就像修剪工，就像書上的會(huì)說話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。

《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。

《木偶奇遇記》三年級(jí)讀后感【篇5】

我很喜歡在假期期間閱讀一些課外讀物，《木偶奇遇記》就是在今年的端午節(jié)期間我閱讀的課外讀物之一。

《木偶奇遇記》主要講的是孤獨(dú)的老木匠老人把一塊能哭會(huì)笑的木頭，創(chuàng)造成了一個(gè)叫皮諾曹的木偶。老人賣掉上衣，供匹諾曹上學(xué)，可是小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣，回家路上相信了壞蛋貓和狐貍的欺騙，金幣被搶走，還遭遇了不幸進(jìn)了監(jiān)獄……出獄后，又因貪吃他人的葡萄又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗，他很后悔。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚，又被引誘到玩兒國，在瘋狂地玩了五個(gè)月之后，變成一頭又懶又蠢的驢。后來還是仙女搭救了他。他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并成功地逃了出來。

最后，匹諾曹痛改前非，終于變成一個(gè)懂事、誠實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正男孩。我從這個(gè)木偶故事里感受到：一個(gè)人起初難免有許多缺點(diǎn)和不良習(xí)慣，并且會(huì)受到周圍環(huán)境的誘惑和影響。但是，只要自己不斷地努力，我們是可以改掉不良嗜好和缺點(diǎn)的。并在老師、家長和同學(xué)們的幫助下，將來會(huì)成為對(duì)國家和社會(huì)有用的人才。今后，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)。

《木偶奇遇記》三年級(jí)讀后感【篇6】

1.好詞語：

又哭又鬧、許許多多、有抱有親、

奇跡寶地、千恩萬謝、一五一十、

十分關(guān)心、可憐、恭敬、驚訝、

不由自主、愚蠢、教訓(xùn)、十分遺憾、

奇跡、收獲、假惺惺、神奇的樹、

跌跌撞撞、閃閃發(fā)光、幽靈、驚慌、

發(fā)財(cái)致富、任性、自言自語、

隱隱約約、沙沙作響、叮叮當(dāng)當(dāng)、

緊追不舍、撲通撲通、痛痛快快、

撲倒、雪白、咆哮、鋒利、搖來晃去、

越收越緊、依然、哈哈大笑。

2.好句子：

再見，假善人!最后送你們一句老話吧：偷雞不成蝕把米。

他們又走了一百多步，看見一片綠綠的田野，田野中間有條小路，小路的盡頭有座漂亮的小屋，白白的墻，紅紅的瓦，在晨曦中靜靜地佇立著。

看著自己原來愛調(diào)皮搗蛋的兒子現(xiàn)在這樣有志于學(xué)習(xí)、干活和上進(jìn)，年邁體弱的杰佩托高興得整天合不攏嘴。

他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是在原來那座干草墻壁的小房子里，而是在裝飾得十分優(yōu)雅的漂亮房間。

他低頭一看自己，啊!他驚得兩個(gè)眼珠子快掉出來了他已經(jīng)不是一個(gè)木偶，而是變成了一個(gè)真正的孩子，跟所有的孩子一模一樣!

匹諾曹歡天喜地地去照鏡子，他好像看到的是另外一個(gè)人。原來的木偶一點(diǎn)影子都看不見了，出現(xiàn)在他眼前的是一個(gè)聰明伶俐的漂亮孩子，紅潤的皮膚，栗色的頭發(fā)，藍(lán)色的眼睛，臉上洋溢著幸福的微笑，像是在過圣誕節(jié)那么高興。

于是，匹諾曹出發(fā)了。他一走進(jìn)樹林里，就像小鹿一樣跑了起來。

一五一十，地訴說了事情的經(jīng)過，說出了兩個(gè)賊的特征。

他只穿著一件襯衫，冷得直打哆嗦。

狐貍極力地催促匹諾曹。

狐貍裝作十分遺憾的樣子說。

那些強(qiáng)盜之類的話都是他們故意編出來嚇唬小孩子的。

3.主要人物：

狡猾的狐貍，缺腿貓、班主、匹諾曹、瘸腿狐貍、瞎眼貓、木偶、白椋鳥、蟋蟀幽靈、強(qiáng)盜、小女孩。

4.故事情節(jié)：

匹諾曹是一個(gè)頑皮的木偶，他經(jīng)常不聽家里人的話。它逃出屋子想到人多的地方去。在路上它遇上了藍(lán)色頭發(fā)的仙女、藍(lán)色的小山羊、狐貍、貓、大雁。遭遇了很多磨難后，他變成了一個(gè)真正的木偶。

5.讀后感：

今天，我讀了《木偶奇遇記》這本童話書。書中，小木偶經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)有趣的故事。其中，我最喜歡的是變成驢子的故事。

我給大家講講這個(gè)故事吧!早晨，匹諾曹醒來發(fā)現(xiàn)自己突然長出了兩只比手掌還大的耳朵。他苦惱的又哭又叫，用腦袋去撞墻。土撥鼠告訴它，它得了一種熱病，兩三個(gè)鐘頭后就會(huì)變成一頭驢子，還說圣書上寫著：懶孩子，不愛書本，不愛學(xué)校，不愛老師，整天玩樂，早晚都要變成這種小驢子。不一會(huì)，他發(fā)現(xiàn)小燈芯也得了這種病。沒多久，兩個(gè)小伙伴都在地上趴了下來，用手和腳爬著走，開始在屋子里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)地跑。他們跑著跑著，胳膊變成腿，臉也拉長，變成了驢子臉，渾身長滿了毛。最糟糕最丟臉的時(shí)刻是：他們屁股后面長出了尾巴。他們又害臊又傷心，開始哇哇大哭。

我非常喜歡這個(gè)故事，寫故事的人想象力好豐富呀。我可不想變成小驢子，我要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛書本，愛老師的勤孩子。

《木偶奇遇記》三年級(jí)讀后感【篇7】

1.好詞：號(hào)啕大哭、孤零零、答案、饑不擇食、忍不住、吞沒、雷電交加、孤島、原諒、打擾、萬分感謝、自討苦吃、舒舒服服、承認(rèn)、簡(jiǎn)直、保證、答應(yīng)、堅(jiān)守承諾、 離開、點(diǎn)了點(diǎn)頭、感嘆、肯定。

2.好句：匹諾曹跑出城，撒腿穿過田野，走啊走啊，終于來到通向仙女家的那條大道;匹諾曹游了整整一夜;如果你配得上做一個(gè)真正的人，你就可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望;第二天，匹諾曹真的到鎮(zhèn)子上學(xué)讀書了。

3.主要內(nèi)容：匹諾曹回到仙女的家就看見了一個(gè)墓碑，而不是小木屋;匹諾曹想游上岸，可是他被波浪卷走了;一開始小婦人還不承認(rèn)她就是那位天藍(lán)頭發(fā)的仙女，最后她還是承認(rèn)了;匹若曹用心學(xué)習(xí)，在大考中取得了全校第一的好成績，他的愿望就要實(shí)現(xiàn)。

4.人物：匹諾曹、鴿子、老大娘、海豚、拉煤的人、泥匠、仙女、小燈芯。

5.我的感想：

這本書的主人公叫匹諾曹，它一開始是個(gè)木偶，他想去上學(xué)，他的爸爸就把衣服買了，給他換了一本課本，讓他去上學(xué)?？墒撬麤]有上學(xué)，用課本換了門票，去看了馬戲表演，善良的班主還給了他5個(gè)金幣。他遇見一只瞎眼的貓和瘸腿的狐貍，想要騙他的錢，他被騙去了傻瓜城，結(jié)果被這兩個(gè)強(qiáng)盜追殺，他逃到森林里，被一個(gè)仙女救了，仙女讓他好好讀書，就能變成一個(gè)真正的孩子。就差一天，他就能變成人類了，可是他和他的朋友小燈芯去了玩具國，還變成了毛驢。最后他救了他的爸爸，還得到了仙女的原諒，變成了一個(gè)真正的孩子。

這本書告訴我們，小孩子要誠實(shí)，要學(xué)習(xí)，沒有知識(shí)就不懂的道理，會(huì)被人騙，不愛學(xué)習(xí)的孩子遲早要倒大霉的!

愛幫助人的仙女，會(huì)有好報(bào)的，騙人的壞蛋最后都得到了懲罰。匹諾曹經(jīng)過自己努力，最后成功了。

《木偶奇遇記》三年級(jí)讀后感【篇8】

《木偶奇遇記》讀后感與好詞好句范文七

本周我已讀完《木偶奇遇記》第十二章，我最喜歡的故事是《小雞從蛋殼里飛出來》。

我覺得里蛋殼里的小雞挺好玩，因?yàn)槠ぶZ曹幫小雞從蛋殼里拿出來了，于是，小雞就像皮諾曹鞠了一躬，然后對(duì)皮諾曹說了一聲謝謝，因?yàn)槠ぶZ曹實(shí)在是太餓了，于是它就像隔壁找點(diǎn)吃的，但是皮諾曹心里想的可不是這樣的，他就是在想，為什么我那次就不能好好聽爸爸的話，如果我聽爸爸的話，我就不用那么挨餓了。可是他現(xiàn)在后悔了，他也不應(yīng)該那么調(diào)皮啊。那怎么辦呢，他就一下子坐在地板上，他就一直等啊，等啊，他都一直等到了晚上，他也沒有看到爸爸的一根頭發(fā)，皮諾曹就實(shí)在忍不住了，皮諾曹決定要出找他的爸爸，于是，皮諾曹就離家出走了。我覺得皮諾曹也太調(diào)皮了，他應(yīng)該多聽爸爸的說，自己就不會(huì)受苦挨餓了。

看了這本書，我懂得了要做個(gè)勇敢誠實(shí)的人。在生活中，在學(xué)習(xí)中，遇到困難要勇敢的面對(duì)。比如：遇到不會(huì)的題目，我會(huì)動(dòng)腦思考，如果怎么也想不出來，我就會(huì)想老師和媽媽請(qǐng)教。然后多練習(xí)一些同類型的題目，這樣再遇到它們就不會(huì)束手無策。

《木偶奇遇記》讀后感與好詞好句范文八

好詞：

夢(mèng)想成真、天上的星星如同鉆石般閃爍著、安然熟睡、心靈手巧、新穎別致、擺脫誘惑、稀里嘩啦、晨曦、假惺惺、花言巧語、鬼鬼祟祟、不懷好意、半信半疑、滂沱、老老實(shí)實(shí)、真心悔改、深更半夜、盡情玩耍、開懷大笑、又驚又喜、悲痛欲絕。

好句：

1.這一夜雷電交加，夾雜著冰雹的瓢潑大雨下個(gè)不停，真是恐怖極了。

2.仙女在家要舉行盛大的鑿巖慶祝此事，匹諾曹請(qǐng)求仙女讓他進(jìn)城去邀請(qǐng)同學(xué)來參加它的宴會(huì)。

我的讀后感：

《木偶奇遇記》是我看過的最好看的書的其中之一?！赌九计嬗鲇洝防锩嬷v一個(gè)了木偶名叫匹諾曹，他從一個(gè)壞孩子變成了一個(gè)好孩子，從一個(gè)木偶變成一個(gè)真正的人的故事。

匹諾曹剛出世就蹦蹦跳跳的，還讓爸爸杰佩托坐牢了，但是時(shí)間過了不久后，匹諾曹就像仙女賭咒發(fā)誓以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要做個(gè)好孩子，結(jié)果他真說到做到了。在一年時(shí)間里，他都好好學(xué)習(xí)，還得了全校第一名的好成績，仙女對(duì)他說你的愿望明天就要實(shí)現(xiàn)了，還可以開個(gè)宴會(huì)，匹諾曹很高興，但是仙女對(duì)她說你一定要在十一點(diǎn)之前回來，匹諾曹答應(yīng)了仙女，匹諾曹第一個(gè)就去找小燈芯去參加他的宴會(huì)，但是小燈芯勸他別弄什么宴會(huì)，讓匹諾曹陪他一起去玩具國玩，匹諾曹被小燈芯說動(dòng)了，就和小燈芯一起去了玩具國，在玩具國的第二天匹諾曹就發(fā)現(xiàn)他長出了兩個(gè)驢耳朵，匹諾曹趕緊去找大夫，大夫說不愛學(xué)習(xí)的人才會(huì)這樣，后來匹諾曹變成了一個(gè)驢子，受了很多的苦。

后來匹諾曹從驢子變成木偶以后每天都要?jiǎng)趧?dòng)到很晚，勞動(dòng)以后還會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，通過不懈的努力，匹諾曹最后終于變成了一個(gè)真正的人，不再是一個(gè)木偶了，和他的爸爸幸福的生活在一起。

這個(gè)書告訴我們，要做一個(gè)好孩子，不要像小燈芯那樣不愛學(xué)習(xí)，這樣下場(chǎng)會(huì)很慘的，要像匹諾曹那樣知錯(cuò)能改，不斷進(jìn)步，認(rèn)認(rèn)真真的做一個(gè)好孩子應(yīng)該做的事，最后才能有好結(jié)果。

《木偶奇遇記》讀后感與好詞好句范文九

1.好詞：號(hào)啕大哭、孤零零、答案、饑不擇食、忍不住、吞沒、雷電交加、孤島、原諒、打擾、萬分感謝、自討苦吃、舒舒服服、承認(rèn)、簡(jiǎn)直、保證、答應(yīng)、堅(jiān)守承諾、 離開、點(diǎn)了點(diǎn)頭、感嘆、肯定。

2.好句：匹諾曹跑出城，撒腿穿過田野，走啊走啊，終于來到通向仙女家的那條大道;匹諾曹游了整整一夜;如果你配得上做一個(gè)真正的人，你就可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望;第二天，匹諾曹真的到鎮(zhèn)子上學(xué)讀書了。

3.主要內(nèi)容：匹諾曹回到仙女的家就看見了一個(gè)墓碑，而不是小木屋;匹諾曹想游上岸，可是他被波浪卷走了;一開始小婦人還不承認(rèn)她就是那位天藍(lán)頭發(fā)的仙女，最后她還是承認(rèn)了;匹若曹用心學(xué)習(xí)，在大考中取得了全校第一的好成績，他的愿望就要實(shí)現(xiàn)。

4.人物：匹諾曹、鴿子、老大娘、海豚、拉煤的人、泥匠、仙女、小燈芯。

5.我的感想：

這本書的主人公叫匹諾曹，它一開始是個(gè)木偶，他想去上學(xué)，他的爸爸就把衣服買了，給他換了一本課本，讓他去上學(xué)?？墒撬麤]有上學(xué)，用課本換了門票，去看了馬戲表演，善良的班主還給了他5個(gè)金幣。他遇見一只瞎眼的貓和瘸腿的狐貍，想要騙他的錢，他被騙去了傻瓜城，結(jié)果被這兩個(gè)強(qiáng)盜追殺，他逃到森林里，被一個(gè)仙女救了，仙女讓他好好讀書，就能變成一個(gè)真正的孩子。就差一天，他就能變成人類了，可是他和他的朋友小燈芯去了玩具國，還變成了毛驢。最后他救了他的爸爸，還得到了仙女的原諒，變成了一個(gè)真正的孩子。

這本書告訴我們，小孩子要誠實(shí)，要學(xué)習(xí)，沒有知識(shí)就不懂的道理，會(huì)被人騙，不愛學(xué)習(xí)的孩子遲早要倒大霉的。

愛幫助人的仙女，會(huì)有好報(bào)的，騙人的壞蛋最后都得到了懲罰。匹諾曹經(jīng)過自己努力，最后成功了。

《木偶奇遇記》讀后感與好詞好句范文十

1.好詞語：

又哭又鬧、許許多多、有抱有親、

奇跡寶地、千恩萬謝、一五一十、

十分關(guān)心、可憐、恭敬、驚訝、

不由自主、愚蠢、教訓(xùn)、十分遺憾、

奇跡、收獲、假惺惺、神奇的樹、

跌跌撞撞、閃閃發(fā)光、幽靈、驚慌、

發(fā)財(cái)致富、任性、自言自語、

隱隱約約、沙沙作響、叮叮當(dāng)當(dāng)、

緊追不舍、撲通撲通、痛痛快快、

撲倒、雪白、咆哮、鋒利、搖來晃去、

越收越緊、依然、哈哈大笑。

2.好句子：

再見，假善人。最后送你們一句老話吧：偷雞不成蝕把米。

他們又走了一百多步，看見一片綠綠的田野，田野中間有條小路，小路的盡頭有座漂亮的小屋，白白的墻，紅紅的瓦，在晨曦中靜靜地佇立著。

看著自己原來愛調(diào)皮搗蛋的兒子現(xiàn)在這樣有志于學(xué)習(xí)、干活和上進(jìn)，年邁體弱的杰佩托高興得整天合不攏嘴。

他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是在原來那座干草墻壁的小房子里，而是在裝飾得十分優(yōu)雅的漂亮房間。

他低頭一看自己，啊。他驚得兩個(gè)眼珠子快掉出來了他已經(jīng)不是一個(gè)木偶，而是變成了一個(gè)真正的孩子，跟所有的孩子一模一樣。

匹諾曹歡天喜地地去照鏡子，他好像看到的是另外一個(gè)人。原來的木偶一點(diǎn)影子都看不見了，出現(xiàn)在他眼前的是一個(gè)聰明伶俐的漂亮孩子，紅潤的皮膚，栗色的頭發(fā)，藍(lán)色的眼睛，臉上洋溢著幸福的微笑，像是在過圣誕節(jié)那么高興。

于是，匹諾曹出發(fā)了。他一走進(jìn)樹林里，就像小鹿一樣跑了起來。

一五一十，地訴說了事情的經(jīng)過，說出了兩個(gè)賊的特征。

他只穿著一件襯衫，冷得直打哆嗦。

狐貍極力地催促匹諾曹。

狐貍裝作十分遺憾的樣子說。

那些強(qiáng)盜之類的話都是他們故意編出來嚇唬小孩子的。

3.主要人物：

狡猾的狐貍，缺腿貓、班主、匹諾曹、瘸腿狐貍、瞎眼貓、木偶、白椋鳥、蟋蟀幽靈、強(qiáng)盜、小女孩。

4.故事情節(jié)：

匹諾曹是一個(gè)頑皮的木偶，他經(jīng)常不聽家里人的話。它逃出屋子想到人多的地方去。在路上它遇上了藍(lán)色頭發(fā)的仙女、藍(lán)色的小山羊、狐貍、貓、大雁。遭遇了很多磨難后，他變成了一個(gè)真正的木偶。

5.讀后感：

今天，我讀了《木偶奇遇記》這本童話書。書中，小木偶經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)有趣的故事。其中，我最喜歡的是變成驢子的故事。

我給大家講講這個(gè)故事吧。早晨，匹諾曹醒來發(fā)現(xiàn)自己突然長出了兩只比手掌還大的耳朵。他苦惱的又哭又叫，用腦袋去撞墻。土撥鼠告訴它，它得了一種熱病，兩三個(gè)鐘頭后就會(huì)變成一頭驢子，還說圣書上寫著：懶孩子，不愛書本，不愛學(xué)校，不愛老師，整天玩樂，早晚都要變成這種小驢子。不一會(huì)，他發(fā)現(xiàn)小燈芯也得了這種病。沒多久，兩個(gè)小伙伴都在地上趴了下來，用手和腳爬著走，開始在屋子里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)地跑。他們跑著跑著，胳膊變成腿，臉也拉長，變成了驢子臉，渾身長滿了毛。最糟糕最丟臉的時(shí)刻是：他們屁股后面長出了尾巴。他們又害臊又傷心，開始哇哇大哭。

我非常喜歡這個(gè)故事，寫故事的人想象力好豐富呀。我可不想變成小驢子，我要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)，愛書本，愛老師的勤孩子。

《木偶奇遇記》三年級(jí)讀后感【篇9】

暑假里我讀完了《木偶奇遇記》這本書。它是著名的意大利作家科洛迪的代表作，這本書的主人公是用木頭做成的木偶，他的名字叫匹諾曹。

這本書主要講的是匹諾曹被賦予生命，一路冒險(xiǎn)，最終成長為一個(gè)真正的男孩的故事。

其中他有一段歷險(xiǎn)讓我印象深刻。他參加演出，賺到了5個(gè)金幣，回家路上碰到了瘸腿的狐貍和瞎眼的貓，這兩個(gè)家伙用花言巧語騙匹諾曹五個(gè)金幣可以在一夜之間變成兩千金幣。匹諾曹傻傻的相信了。就這樣匹諾曹的五個(gè)金幣被騙走了。看到這里我很氣憤，五個(gè)金幣能種出兩千金幣，想想這個(gè)說法就很可笑，可是匹諾曹的貪婪，還是讓他自己一步一步掉進(jìn)了狐貍和貓的陷阱。這讓我想到現(xiàn)實(shí)生活中，像匹諾曹這樣輕易上當(dāng)受騙的人非常多。騙子就是抓住這些人的特點(diǎn)對(duì)他們進(jìn)行詐騙，希望每個(gè)人都能知道世界上沒有天上掉餡餅的事，這樣就不會(huì)上當(dāng)受騙了。

這只是匹諾曹歷險(xiǎn)中的一小段，匹諾曹經(jīng)過層層磨難成長為一個(gè)不怕困難、知錯(cuò)能改、腳踏實(shí)地、誠實(shí)勇敢的男孩。

讀完這本書讓我體會(huì)到：自己成長的過程也是困難重重，我也要做一個(gè)不怕困難，誠實(shí)勇敢的人。

其他人還在看

木偶奇遇記讀后感

如何讓自己寫的作品讀后感不那么平凡？作品中故事情節(jié)常常能夠激發(fā)人們更多的內(nèi)心感受。讀后感能夠帶給我們思考和深度分析作品涉及的主題和命題。下面是為您準(zhǔn)備的與"木偶奇遇記讀后感"相關(guān)的信息，希望這篇文章能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

木偶奇遇記讀后感(篇1)

我一直認(rèn)為，有時(shí)撒個(gè)謊沒什么大不了的，然而今天我在“尚書網(wǎng)”上看到了《木偶奇遇記》一書才知道有時(shí)撒謊，是會(huì)傷害別人對(duì)自己的信任。因此，這本書教導(dǎo)我們要做一個(gè)誠實(shí)不說謊的好孩子。

這個(gè)寓言說一個(gè)老工匠做了一個(gè)木偶叫皮諾曹。這個(gè)木偶有主意而且能動(dòng)。于是，老工匠便給這個(gè)小木偶一些錢，讓他去上學(xué)，可到了學(xué)校里后，皮諾曹受到了壞學(xué)生的影響，整天在學(xué)校里打架，終于有一天，皮諾曹厭倦了學(xué)校里的生活，打算去其他國家，而臨走時(shí)他卻對(duì)老工匠說自己上學(xué)校去了。依賴這個(gè)借口他到了其他的國家，同時(shí)也受到了不同的教育，還遇到了小仙女，小仙女知道皮諾曹的情況后，讓皮諾曹回到老工匠身邊，于是皮諾曹真的回到了老工匠的家，回家后，老工匠問他：

“你真的上學(xué)去了嗎？”皮諾曹紅著臉說：“是的。

”突然間，皮諾曹的鼻子一下變的長長的，這時(shí)的皮諾曹知道了自己的過錯(cuò)，哭著對(duì)老工匠說：“工匠爺爺，對(duì)不起，我說謊了，我沒有去上學(xué)，我知道自己錯(cuò)了，我在也不說謊了?！痹捯魟偮?，皮諾曹的鼻子又變短了。

經(jīng)過這次經(jīng)歷，皮諾奇不再說謊了，他成了一個(gè)他喜歡的好孩子。

這篇寓言雖然很簡(jiǎn)短，但是告訴了我們?nèi)绻胱鲆粋€(gè)從都江堰市喜愛的好孩子，應(yīng)該學(xué)會(huì)誠實(shí)，因?yàn)檎\實(shí)與別人對(duì)你的信任息息相關(guān)，如果你不誠實(shí)，那么你就不配得到別人對(duì)你的信任。

其中，我喜歡最后一段，因?yàn)檫@段話揭示了這篇寓言的中心意題，同時(shí)也告訴我們?nèi)嗽谏鐣?huì)上如果沒有了誠實(shí)，那么他就不會(huì)得到別人的信任，即使你有超凡的本領(lǐng)也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！

木偶奇遇記讀后感(篇2)

篇一：讀《木偶奇遇記》有感

小木偶匹諾曹在爸爸杰佩托的精心雕刻下終于誕生了，從他出生的第一天起，就惹出了好多事端，害的爸爸被送進(jìn)了監(jiān)獄。結(jié)果他卻抄近路回家了。

到家后他卻遇到了一只蟋蟀，好心的蟋蟀給他講了一個(gè)道理：”孩子不聽父母的話，任意離開家，到頭來是不會(huì)有好結(jié)果的?！彼f他不喜歡上學(xué)，就喜歡玩。

蟋蟀說：”這樣你會(huì)變成一頭蠢驢，成為別人的笑柄?！笨墒瞧ぶZ曹就是就是聽不進(jìn)去，最后還打死了蟋蟀。

結(jié)果……

這篇文章告訴我們，我們必須聽從別人的建議，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事聽話的孩子，做一個(gè)有用的人。

篇二：讀《木偶奇遇記》有感

最近幾天我讀了《木偶奇遇記》這本書，這是一部童話**。她借用匹諾曹為我們描述了一個(gè)生動(dòng)、富有想象力和教育意義的故事。

故事是老木匠杰佩托用木匠切瑞大師送給他的一塊木頭雕刻了一個(gè)小木偶，名叫匹諾曹。小木偶會(huì)跳舞，又會(huì)耍劍，還會(huì)翻跟斗。匹諾奇因?yàn)榛艁y而受到懲罰，他的鼻子越來越長。

從木頭到木偶，從木偶到長出驢耳朵到變成真正的驢子…… 經(jīng)過許多艱難與考驗(yàn)，匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了他的愿望，不再是個(gè)木偶，而變成了一個(gè)真正的男孩子。

在現(xiàn)實(shí)生活中想想你自己。只要你勇敢地面對(duì)面前的困難，不要被困難嚇倒，你最終就能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。

篇三：讀《木偶奇遇記》有感

讀了《木偶奇遇記》這本書，我覺得木偶是一個(gè)活潑的小木偶。故事剛開始的時(shí)候，木偶很調(diào)皮，過了一段時(shí)間，木偶慢慢變乖了，可是他們的家窮的很，沒錢買衣服，最后，他們餓的實(shí)在不行了，木偶出去找了一個(gè)養(yǎng)牛的人，向他要點(diǎn)吃的，養(yǎng)牛的人說：”我可以給你，但你必須把十三桶水全掉上來，”木偶只好把水全掉上來，養(yǎng)牛的人見他弄完了，就給他了一點(diǎn)吃的，木偶拿著吃的，回到了家，把吃的分成兩份，木偶吃一份，他爸爸吃一份，當(dāng)木偶吃完的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)變成了一個(gè)真正的好孩子，高興地大叫起來。

通過這個(gè)故事，我知道：木偶以前很淘氣，也染上了很多壞習(xí)慣，但他能理解錯(cuò)誤和改變，成為一個(gè)好孩子。

篇四：讀《木偶奇遇記》有感

劉雨錕我讀了《木偶奇遇記》這本書，我非常喜歡這本書，這本書內(nèi)容豐富、故事曲折離奇、人物眾多，人物性格都不一樣。

本書的主要人物有匹諾曹、杰佩托、櫻桃大師、蟋蟀、仙女、狐貍、貓、燈芯、木偶劇團(tuán)老板、矮胖子等。我最喜歡書中的匹諾曹，匹諾曹從一個(gè)淘氣、調(diào)皮、懶惰、不愛學(xué)習(xí)的孩子轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)聰明、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子。

匹諾曹經(jīng)歷了一段悲慘又奇異的遭遇，到最后，他終于回到爸爸身邊，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，變成了一個(gè)真正的人類的孩子。

在匹諾奇的邂逅中，我感受到了作者的偉大想象力，對(duì)那些**情節(jié)的深深吸引并不感到難過。同時(shí)，匹諾曹經(jīng)歷的那些曲折而又艱辛的往事又將時(shí)時(shí)刻刻提醒我，千萬不能像他那樣調(diào)皮、不懂事。

篇五：讀《木偶奇遇記》有感

倫子龍《木偶奇遇記》這本書主要寫了木偶皮諾曹，它本是一根會(huì)唱會(huì)跳的木頭，落在了一個(gè)木匠的手里。木匠把它做成了一個(gè)木偶，并給它取了個(gè)名字叫皮諾曹，他為了讓皮諾曹讀書，賣了自己的衣服，給它買了書讓他去上學(xué)，可皮諾曹卻賣了語文書買了木偶戲的票，在戲院里老板認(rèn)出了它是一個(gè)木偶，于是把他抓了起來。經(jīng)歷了一系列困難，皮諾曹逃了出來，但之后的他又遇到了很多困難，他經(jīng)歷重重考驗(yàn)，最后在仙女的勸告下開始認(rèn)真讀書，聽話，終于變成了一個(gè)真正的孩子。

從皮諾曹的故事中，我明白了做一個(gè)誠實(shí)的孩子是很重要的，在以后的生活中要聽大人的話，好好學(xué)習(xí)，這是我從這本書中明白的道理。

篇六：讀《木偶奇遇記》有感

張雪瑩《木偶奇遇記》講述的是，一個(gè)叫皮諾喬的木偶，誕生后，因淘氣闖了不少亂子，吃了不少苦頭。每次遭到苦難后，他都發(fā)誓痛改前非，然常因意志不堅(jiān)，往往忘掉諾言，舊病**。但他天性善良，最終變成了一個(gè)和其他孩子一樣的真正的孩子。

木偶奇遇記讀后感(篇3)

我很小的時(shí)候就聽說過木偶冒險(xiǎn)的故事。這一次，我仔細(xì)閱讀了這本故事書，對(duì)木偶冒險(xiǎn)有了更深的了解。

《木偶冒險(xiǎn)》的主要資料是:老木匠杰佩托把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，把木偶當(dāng)成自己的兒子。和很多男生一樣，木偶匹諾曹調(diào)皮搗蛋，任性，很少研究后果。他給親的親戚帶來了一系列的.麻煩：他的父親因?yàn)樗?，差點(diǎn)殺了他；善良的仙女因?yàn)檫^度悲傷而死亡。他自己也一次又一次地受到懲罰：食火員打算把他放進(jìn)爐子里當(dāng)柴火；狐貍和貓騙了他的錢，把他掛在一棵大橡樹上；農(nóng)民用獵物夾抓住他，強(qiáng)迫他當(dāng)看門狗；漁夫把他當(dāng)魚抓回來炸；在玩樂國，他和燈芯都變成了驢；逃跑時(shí)，他掉進(jìn)了鯊魚的肚子里……經(jīng)過種種經(jīng)歷，匹諾曹終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，決心痛改前非，努力學(xué)習(xí)，努力工作，終于救了父親。當(dāng)匹諾曹長大后，他變得誠實(shí)、勤奮、善良，成為一個(gè)真正的男孩。

匹諾曹在《木偶冒險(xiǎn)》中的成長故事非常感人。他就像一個(gè)什么都不懂，什么都好奇的孩子。經(jīng)過許多磨難，他逐漸成長為一個(gè)真正的男人。比如杰佩托一做手工，匹諾曹就拿起假發(fā)玩；剛學(xué)會(huì)走路，他就在房間里跳來跳去，發(fā)現(xiàn)門開了就跑到街上玩。最后，在仙女的幫助下，他發(fā)誓以后要努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人。我覺得匹諾曹一開始有很多地方和自己相似，比如好玩，調(diào)皮，喜歡冒險(xiǎn)等等。我經(jīng)常聽媽媽說我小時(shí)候很調(diào)皮。我剛學(xué)會(huì)爬，經(jīng)常在房間里跑來跑去。我從房間爬到陽臺(tái)，從房間爬到廚房。我動(dòng)作很快，經(jīng)常搞惡作劇。大人不注意的時(shí)候，我把爸爸的手表放進(jìn)水里，把整筐塑料玩具都倒在地上。然后盡情玩……我長大后非常喜歡玩游戲。只要是新手機(jī)，我就喜歡玩一遍。我最喜歡出去認(rèn)識(shí)不同的成年人。這樣，我會(huì)讓他們借我的手機(jī)玩一會(huì)兒。不同的手機(jī)游戲是不同的。太有趣了。有一次爸爸的手機(jī)上網(wǎng)費(fèi)超過300元，現(xiàn)在爸爸火了。有一次爸爸的手機(jī)上網(wǎng)費(fèi)超過300元，現(xiàn)在爸爸火了。我也很喜歡去操場(chǎng)尋找刺激。生活是缺乏刺激是我的口頭禪。我非常喜歡過山車、海盜船、漂流等。我也想嘗試跳躍帶來的刺激?？吹綃寢寚樀媚樕l(fā)白，我很自豪……

看了匹諾曹的故事，我也意識(shí)到了自己的缺點(diǎn)。如果我想學(xué)習(xí)他的錯(cuò)誤，我會(huì)改變我的優(yōu)勢(shì)。相信我，你一定會(huì)看到一個(gè)全新的我。

木偶奇遇記讀后感(篇4)

《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本書，這本書讓我懂得了很多，使我受益匪淺。她是我生命中的珍寶，為我照亮了前路。一位老人做了一個(gè)木偶叫匹諾奇。

匹諾曹的事情有好多。他很愛玩，經(jīng)常逃學(xué)。我經(jīng)歷了非常多的困難，曾被戲劇廠老板捉過、變成過驢子、被鯊魚吞過……但是從被鯊魚吞過以后，我開始用功學(xué)習(xí)。

最后，他成了一個(gè)真正的孩子。活潑天真的匹諾曹愛撒謊，每撒謊過后，鼻子就不由自主地伸長。有一次，他連續(xù)吸了幾口煙后，我因?yàn)樗拈L鼻子動(dòng)不了。

　由此，我陷入了深思?！敖馃o足赤，人無完人”，每個(gè)人的成長過程中，都難免會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。我們不僅會(huì)犯錯(cuò)，連名人也會(huì)犯錯(cuò)。

列寧小時(shí)候打碎過姑媽家的花瓶，華盛頓小時(shí)候砍了園子里的樹……他們用于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，這是他們與我們唯一的不同。我們犯錯(cuò)誤沒關(guān)系。關(guān)鍵是我們做錯(cuò)事情后的態(tài)度。通過觀察和親身體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)大致有兩類人：

一是做錯(cuò)事后推卸責(zé)任，為自己找各種理由，錯(cuò)加錯(cuò)；第二種人是做錯(cuò)了事情，敢于承認(rèn)，這樣即使你錯(cuò)了，對(duì)方也會(huì)原諒你。我們長大后犯錯(cuò)誤是很正常的。只要我們敢于改正錯(cuò)誤，我們就是好孩子。如果為犯錯(cuò)而不敢承認(rèn)蒙混過去，雖然在家長心中是個(gè)好孩子，其實(shí)你是呆了一個(gè)叫“虛偽面具”的“好”孩子。

真正的好孩子不會(huì)撒謊，但會(huì)分析自己的錯(cuò)誤并后悔自己的錯(cuò)誤?！∫槐颈”〉摹赌九计嬗鲇洝芬瞿敲炊嗟牡览恚?/p>

木偶奇遇記讀后感(篇5)

姓名：張?chǎng)?/p>

單位：平陰縣子順小學(xué)

班級(jí)：六年級(jí)一班

指導(dǎo)教師：張召財(cái)

我要改！

---- 讀《木偶奇遇記》有感

“匹諾曹”，一個(gè)會(huì)說話的小木偶，一個(gè)調(diào)皮的小木偶，一個(gè)懶惰的小木偶。他是個(gè)愛開玩笑的說謊的木偶

他為了看戲，不惜賣掉課本；回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當(dāng)；他去找法官提出申訴，然后被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當(dāng)了看家狗；晚上，他幫助主人捉黃鼠狼，重獲自由。他一心想成為用功讀書的好孩子，可總是經(jīng)不起**，在壞同學(xué)的蠱惑下，他來到玩具國享樂，卻不幸變成了驢子。

最后，他在鯊魚腹中與爸爸意外相逢，并想方設(shè)法逃了出來。這一切使匹諾曹不僅每天努力工作和學(xué)習(xí)，而且成為一個(gè)真正的男人！

讀完這本書我心里泛起一陣微微的激動(dòng)，但更有一些慚愧，因?yàn)槠ブZ曹的缺點(diǎn)我多多少少也會(huì)有一些：我也很貪玩，有時(shí)到了天黑才回家；我也很懶。我自己的事情經(jīng)常被父母代替；我也很調(diào)皮，經(jīng)常和爸爸媽媽“唱反調(diào)”，結(jié)果老是惹事生非；我無意中做了件壞事，但我總想逃跑。我不敢承認(rèn)

故事中的匹諾曹在接二連三的教訓(xùn)后改正了自己的缺點(diǎn)?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，他終于成為了一個(gè)真正的男孩。

可我呢？當(dāng)看到父母為我的不懂事而煩惱，老師以我的作業(yè)而皺起眉頭，竟絲毫沒有觸動(dòng)，依然我行我素，依然我行我素。一想到這些，我的心就更激動(dòng)了。

我不如一個(gè)小木偶嗎？不，當(dāng)然不！

我必須改掉壞習(xí)慣，努力成為一個(gè)好孩子！為了不辭辛勞養(yǎng)育我的父母不再操心，為了教我的老師揚(yáng)眉吐氣！我要改，我會(huì)改！

木偶奇遇記讀后感(篇6)

篇1：讀《木偶奇遇記》有感

一個(gè)木頭雕刻出來的男孩子，居然自己活動(dòng)了起來?這個(gè)調(diào)皮的男孩自私、懶惰、厭惡學(xué)習(xí)，讓愛他的人傷透了心。

如今終于變成一個(gè)真正的好孩子了!這是多么令人高興啊!因?yàn)槿绻粋€(gè)孩子從壞變好，那么他就能給家庭帶來一種力量，可以使他們的家換一個(gè)樣子，充滿歡樂。

木偶一定是聽話的孩子！我們也必須是聽話的孩子。

篇2：讀《木偶奇遇記》感想

20xx年12月2日星期天多云這個(gè)故事講了老木匠把一塊能哭會(huì)笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。

老木匠為了供小木偶上學(xué)，賣掉了自己的衣服，可是小木偶一心貪玩，被騙多次，最后，皮諾曹終于長大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。我們現(xiàn)在坐在明亮的教室里。我們必須聽父母和老師的話，努力學(xué)習(xí)。

篇3：《木偶奇遇記》讀后感

今天看的是匹諾曹遇到了大蟒蛇，他對(duì)蛇說：“親愛的蛇先生呀，我知道您是天下最善良的蛇了，我正急著回家挨去見我那年老的爸爸，我們已經(jīng)很久沒有見面了，我真的太想他了!”然后匹諾曹想從這個(gè)大蟒蛇的擋住的路上過去，因?yàn)檫@是通往仙女姐姐家唯一的路了，可是蟒蛇絲毫都不心軟。

幸運(yùn)的是匹諾曹來了個(gè)倒栽蔥，竟然把蟒蛇肚子上的血管給笑破了，這才得以脫身啊。

我看到這里真是覺得太搞笑了，明天繼續(xù)讀下去。

篇4：《木偶奇遇記》讀后感

《木偶奇遇記》讀后感：玉米糊爺爺剛給皮諾曹刻好眼睛，他就瞪著玉米糊爺爺。

剛刻好嘴巴，又咧開嘴笑的不停。有了腿和腳就到處亂跑，而且還追不上他，我覺得皮諾曹很淘氣，頑皮。我覺得皮諾曹很容易相信別人，而且會(huì)被狐貍和貓欺騙。他應(yīng)該有一點(diǎn)判斷力。

皮諾曹也不愛勞動(dòng)，所以就得不到吃的東西，他應(yīng)該通過自己的勞動(dòng)獲取食物。

篇5：《木偶奇遇記》

當(dāng)我們與他人相處時(shí)，難免會(huì)因各種原因產(chǎn)生誤解和摩擦。此時(shí)，雙方都要學(xué)會(huì)理解和包容，找出原因，化解矛盾。如果你錯(cuò)了，你應(yīng)該勇敢地承認(rèn)并道歉，并及時(shí)改正。

千萬不能學(xué)木匠和他的朋友那樣粗俗，一生氣就破口大罵、大打出手，這樣對(duì)誰都沒有好處。真理與理智會(huì)讓我們交到知心朋友。

篇6：《木偶奇遇記》讀后感

撒謊是小孩子經(jīng)常會(huì)犯的一個(gè)毛病。

比如說匹諾曹，一會(huì)兒說他的金幣吞到肚子里了，一會(huì)兒又說丟了，這樣他的鼻子一次比一次長，根本騙不了仙女。當(dāng)然，說謊并不能真正延長你的鼻子。它只是告訴我們欺騙別人是行不通的。如果你犯了錯(cuò)誤或撒謊，你必須及時(shí)改正。

否則，會(huì)嚴(yán)重影響我們的健康成長。

木偶奇遇記讀后感(篇7)

一翻開《木偶奇遇記》這本書，你會(huì)看到無數(shù)個(gè)可愛的小木偶，開始，感覺它們是沒有生命的，可是，隨著故事的深入發(fā)展，那本書里的小木偶是多么的活潑、可愛、調(diào)皮。

其中，木偶皮諾不聽蟋蟀的勸告。結(jié)果，狐貍和貓騙了他四枚金幣，這讓他父親很傷心。后來，在父親和仙女的勸告下，終于愿意努力學(xué)習(xí)，最終成為一個(gè)真正的孩子。

世上的孩子不就像木偶一樣嗎？如果不好好學(xué)習(xí)的話，就會(huì)像一頭驢一樣被別人使喚，而且受苦受累。只有努力學(xué)習(xí)，才能成為真正的孩子，擁有很多東西，讓父母喜歡和贊美。

我就是這樣的人。

四年級(jí)的時(shí)候，我總愛欠語文作業(yè)，有一天，老師發(fā)現(xiàn)了，她把我叫到辦公室，然后說：“為什么你這段時(shí)間老欠作業(yè)，本來你是一位成績好的學(xué)生??！”我什么也沒說，老師又說：

“把作文補(bǔ)上來，明天給我！”

于是，我回到了教室。

可我不聽勸告，并沒有補(bǔ)作業(yè)。

到了一次小考，天啊76分！在我的成績史上是最低的一次！從此，我只好乖乖的做作業(yè)……

在五年級(jí)下一期的期末考試中，我驗(yàn)證了不欠作業(yè)的好處——語文和數(shù)學(xué)總分在全縣名列前茅！??！

讀了《木偶奇遇記》我明白了一個(gè)深刻的道理，做什么都要認(rèn)真！

（鐘世如）

點(diǎn)評(píng)：思想開明，從書中的人物開始，想到所有這樣的人，然后想到自己，告訴大家一個(gè)真相——認(rèn)真做事。

木偶奇遇記讀后感(篇8)

小木偶皮諾曹可以說是家喻戶曉，他以自己勇敢可愛的形象深入人心，博得了我們的喜愛，讀《木偶奇遇記》有感奚楷選?！の蚁矏邸赌九计嬗鲇洝罚粌H因?yàn)樗楣?jié)生動(dòng)、曲折，人物有趣，更因?yàn)樗刮艺J(rèn)識(shí)到，世界上不但有外表仁慈內(nèi)心善良的人，還有許多披著羊皮的狼，只有學(xué)會(huì)如何分辨真與假、美和丑，并與假丑做斗爭(zhēng)，才能更幸福快樂地生活。·書中的獨(dú)眼貓和拐腳狐就是壞蛋，他們騙取皮諾曹的錢財(cái)，使他受了不少苦，但皮諾曹勇敢地戰(zhàn)勝了困難，使自己擺脫了困境，最后終于認(rèn)清了他們的丑惡嘴臉，并與他們斷交。而皮若曹的爸爸和青發(fā)仙女都是善良的人，他們?cè)谄と舨苡鲭y時(shí)，都會(huì)伸出援助之手，而且原諒了皮若曹的錯(cuò)誤，幫他改正了缺點(diǎn)，指引他走上正確的道路。后來，皮若曹變成了真正的孩子，完美的結(jié)局為整篇故事畫上了一個(gè)完美的句號(hào)，·看完了這個(gè)故事，我深深地喜歡上了皮若曹這可愛的形象。皮若曹調(diào)皮、淘氣，但又勇于改正缺點(diǎn)，從他身上我學(xué)到了許多?！?/p>

我學(xué)會(huì)了自己戰(zhàn)勝生活中的攔路虎，學(xué)會(huì)了友善地幫助學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué)，并滿懷感激地接受朋友的幫助。從別人的批評(píng)中，我看到了自己不足的一面，有了皮若曹的教訓(xùn)，我認(rèn)真吸取了他們的批評(píng)與建議，是自己變得更好。·記得在讀一年級(jí)時(shí)，媽媽送我去練字。我開始覺得好玩，練起來特別起勁?？蓵r(shí)間長了，腰酸背痛，再看小伙伴們玩得多開心，他們可以自由自在地跑啊、跳啊，痛痛快快的鬧啊，笑啊，我是多么羨慕啊!何不快點(diǎn)寫完，這樣不就可以完了嗎?主意打定，便胡亂地寫了起來。寫好后，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出院子，玩了個(gè)天翻地覆?！凹埵前蛔』鸬摹?，很快被媽媽知道了，媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我，我自知理虧，不敢吭聲。媽媽重心長地對(duì)我說：“你不是喜歡皮若曹嗎?他犯了錯(cuò)誤及時(shí)改正，最后成了一個(gè)好孩子。你也一樣，有了錯(cuò)及時(shí)改正，還是個(gè)好孩子?！蔽亦嵵氐命c(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我刻苦練字，寫字水平大大提高，多次獲得“寫字能手”稱號(hào)，還獲過獎(jiǎng)呢!·《木偶奇遇記》真的是一本好書，它使我受益匪淺。

木偶奇遇記讀后感(篇9)

吳家山第四小學(xué)

前幾天，媽媽給我買了一本書，書的名字叫《木偶奇遇記》?！　赌九计嬗鲇洝返拇蟾艃?nèi)容是：

匹諾奇是個(gè)淘氣的木偶。他是清白的，頭腦簡(jiǎn)單，情不自禁。為了去看戲，他賣掉了課本。他在回家的路上被狐貍和貓騙了，差點(diǎn)被它們吊死。在被仙女救下后，他被愚城的法官關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

后來，仙女死了，杰普把她拖到海里。匹諾曹在勤勞的蜜蜂之鄉(xiāng)又遇見了仙女。最后，他變成了一頭驢子，然后在魚肚里遇見了父親，歷經(jīng)種種磨難，匹諾奇中遇成為了一個(gè)真正的好孩子。

匹諾奇在經(jīng)歷了一系列的磨難之后，學(xué)會(huì)了尊重長輩和如何舉止。匹諾曹變成了好孩子之后痛改前非，非常勤勞，匹諾曹為了讓杰佩拖喝牛奶，去搖轆轤汲一百桶水，而且每天都這樣。他還學(xué)會(huì)了做草籃和籃子，然后把他們賣了。

匹諾曹一整天都在努力工作，不忘學(xué)習(xí)。

我覺得大家應(yīng)該吸取匹諾曹早期的教訓(xùn)，隨時(shí)反省自己，及時(shí)糾正自己的缺點(diǎn)，同時(shí)學(xué)習(xí)匹諾曹變成好孩子之后勤勞﹑尊重長輩和堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，爭(zhēng)取長大以后做一個(gè)對(duì)國家有用的人。

木偶奇遇記讀后感(篇10)

“新時(shí)代新征程”讀書征文

今天我在浩瀚的書海里遨游，突然看到了《木偶奇遇記》這本書。《木偶奇遇記》這本書的名字雖很熟悉，卻沒真正地看過，木偶有什么奇遇呢?我迫不及待的翻開書，在書中尋找答案。

本文講述了一個(gè)木偶變成一個(gè)真人類孩子的過程故事，表現(xiàn)了木偶匹諾曹從不聽話，撒謊，蠻橫無理，變成一個(gè)聽話，孝敬父母，誠實(shí)，善良的真正人類孩子。

這本書告訴我許多道理。

誠實(shí)。誠實(shí)是我們做人的基本道理。不可以隨便撒謊，唯有誠實(shí)才能贏得別人的尊重，不能撒謊，有兩種謊言:一種是長鼻子的謊言，一種是短腿的謊言。相信誠實(shí)每個(gè)人都能做得到。

善良?！叭酥酰员旧啤?。這句話是《三字經(jīng)》里的一句話，告訴我們：

當(dāng)人們出生時(shí)，每個(gè)人都是善良的。壞人背后一定有一顆善良的心。告訴我們：我們都應(yīng)該有一顆善良的心，做一個(gè)有愛心、善良的人。

我們也要向匹諾曹后來做的那樣，順從、誠實(shí)、善良、孝順父母。我們一定要銘記這句話：當(dāng)一個(gè)壞孩子變成一個(gè)好孩子時(shí)，上天就會(huì)賜予他一種神奇的力量，全家就會(huì)因此而幸?？鞓罚?/p>

【熱】《木偶奇遇記》讀后感

書籍是我們深入認(rèn)識(shí)世界的方式，當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟。如何寫讓您記憶猶新的作品讀后感呢？以下“《木偶奇遇記》讀后感”相關(guān)主題內(nèi)容，為幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集并整理。

《木偶奇遇記》讀后感 篇1

《木偶奇遇記》我已經(jīng)看了不知多少遍了，可是我總是不厭其煩地從頭到尾看了又看，總覺得不夠。因?yàn)樗嬖V了我做人的最重要的一條原則——誠實(shí)。

《木偶奇遇記》講述了小木偶皮諾吉奧因貪玩、撒謊騙人、自私自利而吃了不少苦頭，在經(jīng)歷了一場(chǎng)“奇遇”之后，他認(rèn)識(shí)到了自身的毛病漸漸改掉了這些壞習(xí)慣，從而成為了真正的男孩。

撒謊是不好的，如果你撒了謊，那便是自欺欺人。皮諾吉奧因?yàn)槿鲋e，鼻子變得很長很長。一個(gè)人如果一直撒謊，那么即使他說了真話，也沒有人會(huì)相信。諸如《狼來了》中的牧童，幾次撒謊道：“狼來！狼來了！”害得村民們白跑了一趟又一趟。漸漸地，村民們識(shí)破了他的詭計(jì)。最后，狼真的來了，牧童喊破了嗓子也沒有人來救他，落了個(gè)自取滅亡的悲劇。由此可見誠實(shí)是多么重要！

一個(gè)誠實(shí)的人，他永遠(yuǎn)會(huì)被人贊美，像列寧小時(shí)候打碎了姑媽家的花瓶，他沒有像我們一樣搖頭說“不”，而勇敢地說：“是我打碎的?！比A盛頓小時(shí)候砍了父親的櫻桃樹，當(dāng)父親問起的時(shí)候，華盛頓勇敢地承認(rèn)了。父親抱起他說：“我好聰明的孩子，我寧愿失去一百棵樹，也不聽你說謊?！毙r(shí)候，我把哥哥地本子藏了起來，卻說：“我沒有藏”。后來真相暴露了，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我，我傷心地流下了眼淚。對(duì)，對(duì)，撒謊不好?！吧豢赡軓闹e言中開出燦爛的鮮花?！?/p>

《木偶奇遇記》讓我明白，說謊沒有好處，只會(huì)讓你變得越來越壞。只有誠實(shí)的人，才能綻放出美麗的花朵。

《木偶奇遇記》讀后感 篇2

老師推薦我們讀《木偶奇遇記》，說是一本不錯(cuò)的童話故事書，里面的主人公匹諾曹是一個(gè)木偶，后來變成了真正的人類的孩子。帶著向往，帶著好奇，我一頭闖進(jìn)了匹諾曹的生活。

我發(fā)現(xiàn)匹諾曹有很多壞毛病，淘氣、調(diào)皮、懶惰、不愛學(xué)習(xí)。除了不愛學(xué)習(xí)這一點(diǎn)我和他不同外，他還真算是我的同類。我的心情有點(diǎn)放松，看來這些缺點(diǎn)在小孩子中式很普遍的呀。

匹諾曹的爸爸很愛他，在寒冷的冬天賣掉了唯一一件全是補(bǔ)丁的衣服，而匹諾曹卻為了看馬戲把爸爸賣掉衣服才買來的課本賣掉了。我有些不喜歡匹諾曹了，我可不會(huì)這樣做，爸爸媽媽賺錢很不容易，給我們買的書都帶有爸爸媽媽的愛，怎么可以不珍惜呢？看到匹諾曹因此遭遇了一個(gè)有一個(gè)的苦難，我又有些同情它，替他著急，很想要幫他，多虧有一位仙女在暗中幫助它。

隨著故事情節(jié)的發(fā)展，匹諾曹竟然一一改掉了那些壞毛病，變成了一個(gè)真正的孩子。一個(gè)木偶都能夠有決心和毅力改掉壞毛病，何況我呢？我就開始有些慚愧了。

看來壞毛病會(huì)帶來壞運(yùn)氣啊，我下決心要改掉我身上的壞毛病。看了這本書，我有些明白了媽媽經(jīng)常說的那句話：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲成功。

《木偶奇遇記》讀后感 篇3

“多么有趣的小木偶呀！”寒假中我讀完了一本名叫《木偶奇遇記》的書，我被調(diào)皮的皮諾曹以及他引人入勝的成長故事所感染了。

《木偶奇遇記》里敘述的故事可有趣了。皮諾曹的爸爸杰佩托創(chuàng)造了他給了他生命。他剛誕生的'時(shí)候一點(diǎn)兒也不尊敬他的爸爸，他沖老杰佩托做鬼臉，抓掉爸爸的帽子，一腳踢在爸爸的鼻子上，當(dāng)爸爸被憲兵抓走時(shí)，他自顧自的跑到田野里玩，根本不去管那個(gè)可憐的老人……

后來，因?yàn)榘职植辉诩?，小木偶差點(diǎn)被餓死，但是爸爸回來后卻絲毫沒有責(zé)備他，還把自己當(dāng)早餐的三個(gè)梨送給他吃，而自己卻在餓著。他要上學(xué)，爸爸在寒冷的冬天，用自己僅有的破外套給他換來了課本，但小木偶卻根本就沒有去上學(xué)……

當(dāng)皮諾曹在外面生活不下去時(shí)才發(fā)現(xiàn)，沒有爸爸不行，這是他從內(nèi)心熱愛爸爸的開始。杰佩托為了找木偶兒子，連人帶船沉入了海底。小木偶知道后豪不猶豫地跳進(jìn)了海里——他要救爸爸；在他被鯊魚吞掉后，面對(duì)年邁的父親，皮諾曹勇敢地拉著爸爸的手，終于逃出了鯊魚的嘴。爸爸病了，皮諾曹每天要干很多的活，為的是給爸爸換一杯熱牛奶……最后木偶用他美好的心靈，為自己和父親換來了新生。木偶最終變成了一個(gè)真正的男孩，他對(duì)自己說：“當(dāng)我還是木偶時(shí)，是多么滑稽可笑??！”

而我們呢？我們是真正的人，或許撒了很多的慌，或許做了很多的壞事，卻并沒有變成一個(gè)木偶。其實(shí)我們沒有想過，做這些事情的時(shí)候，我們已經(jīng)不知不覺地改變了，從行為上到心靈上都已經(jīng)改變了，我們也許已經(jīng)從一個(gè)好孩子變成了一個(gè)壞孩子。人們看見我們雖然不會(huì)說：“看，長著長鼻子的壞木偶！”但他們卻會(huì)說：“瞧，這個(gè)討厭的壞小孩！”當(dāng)聽到這些的時(shí)候，我們就應(yīng)該認(rèn)真思考自己的行為是否得當(dāng)，認(rèn)真思考今后該怎么樣做才能不違背道德規(guī)范。

幽默的語言，扣人心弦的情節(jié)深深打動(dòng)了我。皮諾曹的經(jīng)歷告訴我們很多人生哲理：要勤勞，要善良，要有愛心，要守承諾，要尊敬長輩，要永遠(yuǎn)銘記父母之恩，因?yàn)闊o論怎么樣的父母，他們?yōu)樽优母冻鍪蔷薮蟮模麄兪莻ゴ蟮?。這不僅是童話故事，也是人生的哲理故事，讀后能讓我明白許多道理。

最起碼，撒謊的時(shí)候應(yīng)該摸摸自己的鼻子。

《木偶奇遇記》讀后感 篇4

這周我讀了《木偶奇遇記》這本書，它介紹了一個(gè)有趣而又曲折離奇的童話故事。

書中講述了杰佩里用了一根會(huì)說話的木頭做了一個(gè)小木偶，并把它當(dāng)成自己的孩子，杰佩里還給小木偶起名叫匹諾曹。為了讓匹諾曹上的起學(xué)，杰佩里把大衣賣了，用換來的錢買了課本，給匹諾曹上學(xué)。而匹諾曹卻因?yàn)樨澩妫颜n本賣了去看馬戲，看完后匹諾曹又很后悔。馬戲團(tuán)的老板知道了因?yàn)橥槎o了匹諾曹五個(gè)金幣，讓他給爸爸買個(gè)棉衣。而匹諾曹因?yàn)槁飞嫌龅綁娜嗽谏底訃或_走了金幣。后來又不斷遇到了許多挫折。到最后還被大鯊魚吸入腹中，但卻意外的與爸爸重逢了······因?yàn)樗麤]有恒心，所以每次都會(huì)重蹈覆轍，每一次挫折過后，匹諾曹都會(huì)后悔不已，但他會(huì)總結(jié)教訓(xùn)、發(fā)誓要做個(gè)好孩子，所以他在每次挫折過后都會(huì)前進(jìn)一步，每次都能有所收獲和進(jìn)步。

在一次次挫折中，小木偶匹諾曹不斷成長，變得不再說謊，熱愛學(xué)習(xí)，最后終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望變成了一個(gè)誠實(shí)、勇敢、勤勞、善良的孩子。