關(guān)于《老人與海》讀書(shū)心得體會(huì)
發(fā)布時(shí)間:2023-02-21 老人與海讀書(shū)心得體會(huì)關(guān)于《老人與?!纷x書(shū)心得體會(huì)精選。
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關(guān)于《老人與海》讀書(shū)心得體會(huì) 篇1
酒令人遠(yuǎn),琴令人寂,茶令人爽,竹令人淡,海令人勇。酒、琴、茶、竹都是引起人感覺(jué)的事物。幽蘭的顏色既給人神秘的色彩,安全的感覺(jué);也令人好奇、害怕。
對(duì)于神秘海洋的向往,一點(diǎn)兒也不亞于對(duì)珠寶的追求。它本身就是巨大的藏寶盆,巨大財(cái)富的背后往往藏著未知的風(fēng)險(xiǎn),無(wú)法預(yù)測(cè)在海上會(huì)發(fā)生什么,這更增添海洋自身神秘的色彩。若要一個(gè)人出海探險(xiǎn),很多人是無(wú)法做到的,總要有人陪伴才敢吧!這也反映出人性的一面懦弱,但一旦觸發(fā)他的恐懼,發(fā)生什么事是無(wú)法想象的。人有害怕的東西,這并不意味著他就是無(wú)能的。人也是一種很神奇地生物,也許大海里的霸主是各種鯊魚(yú)或其它海洋生物,人卻都可以戰(zhàn)勝這些可怕的動(dòng)物,并處于食物鏈的頂端。形成這一現(xiàn)象的源頭是人的潛力,潛力就像無(wú)限彈簧,每每都能沖破瓶頸,誰(shuí)又知道某人的極限是什么。它有一種特別神奇的啟動(dòng)方式,關(guān)鍵時(shí)刻逼一逼它,便能發(fā)生神奇地事!當(dāng)然由于個(gè)人體質(zhì)不同,極限也有所不同。有人被后面的老虎追,被前面的高墻阻,產(chǎn)生恐懼與求生欲,大腦就像綁緊的弦,然后爆發(fā)出潛能,嗖地爬上了從未爬上過(guò)的高墻。
同一件事給不同的人做,效果也不同。故事中的老人,遇見(jiàn)Dentuso這種兇猛的灰鯖鯊,雖然他只是個(gè)老人,卻鼓足了勇氣,努力保持頭腦清醒,有堅(jiān)定的決心,抱著九死一生的決心,與它展開(kāi)斗智斗勇的拼搏。打敗Dentuso后,他卻覺(jué)得過(guò)意不去,一個(gè)人在孤獨(dú)的時(shí)候,容易想多,一直糾結(jié)這件事。也許,人本身就是很矛盾的生物,既然殺死了Dentuso,卻又自責(zé)自己殺害了一條生命。隨后而來(lái)的是優(yōu)雅、豪俠的雜色斑駁鏟鼻鯊,使老人不得不把精力放在Calano上,全神貫注地對(duì)付它倆。一波未平一波又起的突發(fā)狀況,使得老頭心驚動(dòng)魄,這一次他不敢有任何怠慢,與死神抗擊,拳頭攥得緊緊的,一看到鯊魚(yú),就抓起工具奮身而起,一點(diǎn)兒也看不出這是一位老人。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的戰(zhàn)斗,戰(zhàn)爭(zhēng)最終以老人勝利而結(jié)束,但老人也不好受,他覺(jué)得簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣,同時(shí)嘴里有一股銅腥氣,手因?yàn)槭箘乓焉煺共婚_(kāi),并帶有血色,把手泡在海里,一陣陣的痛意席卷而來(lái)。
天已經(jīng)拉下了帷幕,天邊的紅光也終于舍棄了他,看不到紅光,也看不見(jiàn)燈火,有的只是風(fēng),只是扯得緊緊的帆。老人覺(jué)得麻木,靠在船艄上的背脊告訴他,疼是生的證明。
我們看到無(wú)論是面對(duì)Dentuso或是Calano,老人決不放棄為了生存的決斗,就像勇士一樣英勇無(wú)畏。如果當(dāng)初放棄了,他不會(huì)出現(xiàn)在這里。我不禁要問(wèn)道:這種精神是從哪來(lái)的?在《少年派的奇幻漂流》中,主人公Pi與老人很相似,也有這種精神。少年恐懼老虎,老虎是一種大型貓科動(dòng)物,野性十足,遠(yuǎn)看都心驚,更何況相伴身邊。也正因?yàn)楹ε?,所以他只有時(shí)刻醒著,才能不被傷害,老虎也神奇地成為他傾訴的朋友.
人是世界上最怕寂寞的生物群,即使再大的困難,也沒(méi)有孤單寂寞的殺傷力強(qiáng)。沒(méi)有人或物陪伴,那簡(jiǎn)直比世界大爆炸還恐怖。人是偉大的,高傲起來(lái)目中無(wú)人;人也是卑微的,弱小的心靈一觸即碎??傄星楦械募耐?、依靠,從古至今未曾改變過(guò)。
《老人與?!芬杂職庳灤┤模钟写罅康膬?nèi)心獨(dú)白。它揭露出人性,人身體內(nèi)的無(wú)限彈簧,描寫人的靈魂的尊嚴(yán)。是一部非常值得閱讀和尊敬的奇書(shū)!
水令人空,雪令人曠,劍令人悲,海令人勇,只有智者才能明白、領(lǐng)悟。這也許就是人與人相比,有些人是不敢比,而有些人是比不起的緣故吧!
關(guān)于《老人與?!纷x書(shū)心得體會(huì) 篇2
今天,我讀了《老人與海鷗》,故事的主要內(nèi)容是:在一個(gè)普通的冬日,我和朋友來(lái)到翠湖,看海鷗,海鷗飛的很熱鬧。忽然,看到一個(gè)老人,他很樸實(shí),衣服、藍(lán)布包都用的褪了色,連喂鳥(niǎo)的塑料袋用的也褪了色,朋友告訴我,這位老人很愛(ài)海鷗,每天步行二十余里送餐,他在人少的地方喂海鷗,他把食物放在欄桿上,海鷗都依著他的節(jié)奏起起落落來(lái)吃它的食物,他給每只海鷗都起了名,他說(shuō):“老沙,獨(dú)腳起來(lái)一下?!敝灰?jiàn)水上就躍起兩只海鷗。不久之后,有人告訴我老人去世了,我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,放到了海鷗面前,海鷗就低聲?shū)Q叫、低飛,圍著這個(gè)照片飛來(lái)飛去,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間我們?cè)撌掌鹫掌?,海鷗像炸了營(yíng)似的,都朝這邊飛來(lái),我們好不容易才從這片白色旋渦中走出來(lái)。老人把海鷗當(dāng)成了自己的兒女來(lái)看待,久而久之,海鷗對(duì)老人產(chǎn)生了感情。老人每月工資并不多,還得買四、五元每斤的餅干來(lái)喂海鷗,剩余下來(lái)的錢才是自己一月的生活費(fèi),這些充分表達(dá)了老人對(duì)海鷗的濃濃情意。老人的這些奉獻(xiàn)都是無(wú)私的,不求回報(bào)的',他還給每一只海鷗起了一個(gè)親切又樸實(shí),能表達(dá)深情厚誼的名字。他根據(jù)海鷗外貌的不同特征,起了不同的名字。這說(shuō)明了老人喂海鷗的時(shí)間多名長(zhǎng)久,每只海鷗的外貌特征都記得清清楚楚,比如,獨(dú)腳,就是只有一只腳,停下了只能靠扇著翅膀保持平穩(wěn)的那只。海鷗和老人在一起時(shí)間長(zhǎng)久了,海鷗就通人性了,老人叫獨(dú)腳、老沙起來(lái)一下,只見(jiàn)水面上就有兩只海鷗飛起來(lái),海鷗能聽(tīng)懂老人對(duì)它的呼喚。為報(bào)答老人對(duì)海鷗的養(yǎng)育恩情,老人去世時(shí),海鷗排成兩排站在老人面前進(jìn)行悼念、“翻飛盤旋、低聲?shū)Q叫”,海鷗對(duì)老人的去世很悲痛,因?yàn)槔先说娜ナ?,它們就失去了唯一的親人。海鷗對(duì)老人戀戀不舍,具有深深的濃情厚誼。
讓我們都來(lái)愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物吧!
關(guān)于《老人與?!纷x書(shū)心得體會(huì) 篇3
讀了《老人與海鷗》這篇文章后,我們都會(huì)被文章里的老人和海鷗所感動(dòng),老人每天徒步二十多公里,只為了給“吉祥鳥(niǎo)”喂食,“吉祥鳥(niǎo)”就是老人的親人。老人舍不得吃、舍不得穿,衣服、袋子都褪色了,他最奢侈的物品就是二三毛錢一包的香煙,可他卻買了四塊多錢一斤的餅干喂海鷗,這足以表達(dá)老人對(duì)海鷗的喜愛(ài)。老人對(duì)海鷗的熱愛(ài)也使他和海鷗之間有了深厚的感情,以至于他呼喚海鷗的名字,海鷗就會(huì)來(lái)到老人身邊。有一只海鷗,它要離開(kāi)老人,不再回來(lái)了,它連連在老人的帽子上歇了五次,種種事跡表明了老人多么熱愛(ài)海鷗,而海鷗又是多么通人性??!老人死后,人們把他的遺像掛在了翠湖里,海鷗們竟然有序的站在老人的遺像前,好像前來(lái)瞻仰遺容的親屬,又好像是為老人守靈的白翼天使,這場(chǎng)景是多么讓人驚訝,多么不可思議呀!
看完了這篇文章后,我知道了原來(lái)動(dòng)物也是有感情的,只要人們真心的照顧他們,動(dòng)物也會(huì)信任你的。所以我決定以后要真心對(duì)待小動(dòng)物,不再傷害他們。
關(guān)于《老人與海》讀書(shū)心得體會(huì) 篇4
“一個(gè)人可以被毀滅,但是不可以被打敗。”對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),勇敢是一種精神;對(duì)一個(gè)民族來(lái)說(shuō),勇敢更是一種力量。
如果你是一位漁夫,卻連續(xù)八十四天沒(méi)有打到任何一條魚(yú),你還會(huì)選擇繼續(xù)嗎?如果你是一位漁夫,在海上釣住了一條比自己的漁船還要大許多的大馬林魚(yú),你會(huì)與它殊死拼搏連天兩夜嗎?如果你是一位漁夫,當(dāng)你歷盡千辛萬(wàn)苦捕獲的魚(yú)被鯊魚(yú)襲擊,最終只剩下了一副骨架時(shí),你還會(huì)重新燃起生的希望嗎?
《老人與海》這本書(shū)中其實(shí)并沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言來(lái)襯托人物的性格特點(diǎn),也沒(méi)有什么氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)句來(lái)渲染氣氛,只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的平鋪直敘,卻足以打動(dòng)人心,給人一種慷慨激昂的力量。這個(gè)其貌不揚(yáng)的老人看似普通,卻又不同于常人,他擁有超越常人的毅力和令人嘆為觀止的勇氣,盡管他心知肚明,他所要面臨的對(duì)手比他強(qiáng)大,但他還是決定放手一搏,勇敢地戰(zhàn)斗下去。
拜讀了美國(guó)大作家海明威所寫的《老人與?!泛?,我發(fā)現(xiàn)文中的圣地亞哥就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀的老人。有人說(shuō),海明威先生的作品有兩個(gè)永恒的主題:勇氣和死亡。在這部小說(shuō)的主人公身上,我看到了兩個(gè)主題的縱橫交錯(cuò)。的確,擁有勇氣,你才會(huì)有面對(duì)一切困難都會(huì)前行的動(dòng)力,沒(méi)有了勇氣,就像沒(méi)有了帆隨波逐流的航船。
如今的我們,是否正缺失勇敢這樣的品質(zhì)。前些天在網(wǎng)上看到了一個(gè)新聞,一位女士扶起了摔倒的老人,卻被老人冤枉是撞人者,通過(guò)翻看錄像才得知是被冤枉的。這件事過(guò)去之后,有人問(wèn)這位女士:“你以后還會(huì)再像這樣去扶起摔倒的老人嗎?”她沉默了一會(huì)才答:“我依然還會(huì)去扶,因?yàn)檫@是做人的基本道德。”在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中,敢于扶起摔倒的老人其實(shí)也是一種勇敢。這些敢于扶起老人的好心人擁有一種正義的勇氣,他們敢于擔(dān)當(dāng),敢于做那些懦弱之人不敢去做的事情?,F(xiàn)在的社會(huì)缺失道德,缺乏正義的勇敢。而他們,擁有這種勇敢,也給這個(gè)社會(huì)增添了溫暖,給我們做出了榜樣。
勇敢這種品質(zhì),不僅影響著個(gè)人,還影響著整個(gè)民族。七十年前,日寇侵略中國(guó),中國(guó)人民在裝備和武器遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不上侵略者的情況下,依然挺起胸膛,不畏犧牲,拿起一切武器和侵略者斗爭(zhēng)。他們知道,一旦上了戰(zhàn)場(chǎng),就可能是九死一生,就可能是一去不復(fù)返,再也見(jiàn)不到自己的親人。但是,他們表現(xiàn)得異常勇敢,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),奮勇殺敵,為了祖國(guó)、為了民族、為了自己的家園和親人,他們用槍擊斃了一個(gè)個(gè)的敵人,用刀砍殺了一個(gè)個(gè)的侵略者,不屈不撓、義無(wú)反顧。這種勇敢,這種敢于在生死之間徘徊的勇敢,因?yàn)槭且环N正義的勇敢,中國(guó)人民才打敗了實(shí)力強(qiáng)大的日本軍隊(duì)。每個(gè)人的勇敢精神換取來(lái)了整個(gè)民族的勝利。
我以為,敢于和大魚(yú)殊死搏斗是一種勇敢;敢于為祖國(guó)拿起武器戰(zhàn)斗是一種勇敢。而那些在我們周圍,放棄優(yōu)越的生活去參軍也是一種勇敢;敢于扶起摔倒的老人更是一種勇敢,讓這些勇敢激勵(lì)我們,溫暖我們,讓我們不再感到冰冷和消沉。
關(guān)于《老人與?!纷x書(shū)心得體會(huì) 篇5
自從我看了《老人與海鷗》這篇文章,我就知道了動(dòng)物和人還有這么好的關(guān)系,因?yàn)槲覜](méi)看見(jiàn)過(guò)人對(duì)動(dòng)物還有那么好的一面,舉個(gè)例子吧:我家附近有一家狗肉面店,有一次我經(jīng)過(guò)那時(shí),我看見(jiàn)了他們那家狗肉面店正在裝修,手機(jī)版那門上寫著:美味實(shí)惠,活殺狗肉。當(dāng)然“美味實(shí)惠”這句話不能使我重視,但是那句“活殺狗肉”使我明白人類是那么冷酷,那么沒(méi)有愛(ài)心。當(dāng)我走過(guò)去時(shí),我看見(jiàn)了那角落里的幾只狗,它們被關(guān)在一個(gè)鐵籠子里,我不敢直視它們,但我覺(jué)得它們?cè)谟媚呛軣o(wú)辜,委屈的眼神望著我,那種眼神透露出難過(guò),傷心。它們已沒(méi)有以前的風(fēng)采,沒(méi)有自由,而且就快要成為人們的盤中餐了,它們對(duì)著我叫著,叫得那么可憐,似乎要想要我救它們出去,可我又有什么辦法呢。經(jīng)過(guò)這件事,我似乎認(rèn)定人類一定要這么冷漠、無(wú)情。
《老人與海鷗》讓我明白了人和動(dòng)物是相互依賴生存的,老人是這么有愛(ài)心,對(duì)海鷗簡(jiǎn)直就像是自己的親人一樣,沒(méi)有半點(diǎn)私心,沒(méi)有像有些人那樣想盡辦法要把那些動(dòng)物趕盡殺絕,供自己開(kāi)心,而老人卻是默默地照顧它們,還有海鷗呢,也是那么重情義,那么通人性,簡(jiǎn)直就把老人當(dāng)作是自己的親人,自己的依靠!
所以,人和動(dòng)物是最親密的朋友,希望大家能夠保護(hù)動(dòng)物。
關(guān)于《老人與?!纷x書(shū)心得體會(huì) 篇6
花了三天的時(shí)間把海明威的勵(lì)志小說(shuō)《老人與?!房赐?,看完真的是太震撼了。被主人公堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂(lè)觀和睿智的精神所折服。
老人獨(dú)自一人,架著一條小船,行駛在一望無(wú)際的大海上,憑著對(duì)自己經(jīng)驗(yàn),勇氣和智慧的信心,他樂(lè)觀地相信大海會(huì)給予他公平的回饋。
然后他真的遇到了一條大魚(yú),并與大魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)不單單是體力的較量!更是智慧和毅力的較量。他雖然駕駛著一條小船,雖然只有他一個(gè)人出海,雖然他還是一個(gè)老人,但是他有信心,他始終那么樂(lè)觀。就算一切事實(shí)證明他不走運(yùn),已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)了,但他也沒(méi)有對(duì)自己失去信心,他有的是足夠的毅力和勇氣與那條大魚(yú)較量,不僅僅是憑他這么多年的捕魚(yú)經(jīng)驗(yàn),還是因?yàn)樗J(rèn)為“人不是生來(lái)被打敗的”。
因此,最終他打敗了那條大魚(yú)。盡管那條魚(yú)讓他受了很多身體上的傷,而且全身精疲力盡,甚至頭腦都有些不清楚,眼睛都模糊了,但當(dāng)他看到那條大魚(yú)時(shí),他自己都覺(jué)得像做夢(mèng)一樣,直到身體上的痛楚,讓他明白這不是夢(mèng),而是他真的交好運(yùn)了。
然而在返航的途中,很不幸的他們不斷遭受鯊魚(yú)群的攻擊,盡管他已三天沒(méi)有好好休息過(guò)了!還和大魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)特別的較量,感覺(jué)把他身上所有的力氣都耗盡了。但面對(duì)鯊魚(yú)時(shí),他毅然決然地拼勁力氣搏斗,他用他的智慧和經(jīng)驗(yàn),以及船上僅有的一些簡(jiǎn)陋無(wú)比的工具,充當(dāng)武器。他居然都一一將那些兇猛的大鯊魚(yú)打敗了。直到最后,實(shí)在難敵眾多的鯊魚(yú)群,那條大魚(yú)只剩下了一副大的驚人的魚(yú)架。
老人與大魚(yú)及鯊魚(yú)群的搏斗場(chǎng)面寫的特別驚險(xiǎn)刺激,手心始終為老人捏一把汗,讓人很想一口氣讀下去,迫切的想要知道結(jié)局。作者一系列細(xì)膩的心里描寫把在困難面前的老人的堅(jiān)韌不拔刻畫(huà)的淋漓盡致,老人發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的喜悅、斗爭(zhēng)中的疲倦、精疲力竭中的智慧、身體傷痛中與絕望中的樂(lè)觀、對(duì)希望最后的堅(jiān)持、對(duì)對(duì)手的尊敬、無(wú)奈中的平靜、甚至是放棄中的淡定,都讓我們看到一個(gè)打不敗的硬漢老漁夫。
從老人身上我學(xué)到了真正的樂(lè)觀和勇敢。他總是能勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),盡自己最大努力,不冒進(jìn)亦不退縮,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)這樣對(duì)待生活,尤其是當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們要誠(chéng)實(shí)的面對(duì),相信自己通過(guò)努力積攢經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),調(diào)整自己的心態(tài),遇事能像老人一樣鎮(zhèn)靜自如,用自己的智慧和勇敢,相信自己一定能打敗困難。
即使最后失敗了,我們也不后悔,因?yàn)槲覀儽M了最大的努力了,學(xué)學(xué)老人的樂(lè)觀,睡一覺(jué)后喝上一杯咖啡,又是一個(gè)出海的好日子。
勇敢,樂(lè)觀并且盡量智慧的對(duì)待每一天,每一個(gè)人,每一次機(jī)會(huì),老人是如此堅(jiān)韌不拔,勇敢頑強(qiáng),他的身上,體現(xiàn)了人的真正價(jià)值,“人可以被毀滅,但絕不能被打敗”。
關(guān)于《老人與?!纷x書(shū)心得體會(huì) 篇7
今年寒假,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?!贰N沂峙宸≌f(shuō)中老漁父的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
小說(shuō)描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,就會(huì)放棄,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī)。但是在《老人與?!分?,瘦弱的老人與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎;刀子折斷了,他用短棍;短棍也丟掉了,他用舵把來(lái)打。他永不放棄,最后得到了成功。我明白了人無(wú)論怎樣,最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá),是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。老人充滿信心、擁有鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
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有關(guān)老人與海心得體會(huì)
古人云,工欲善其事,必先利其器。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義范圍較大,可指代生產(chǎn)資料。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。所以,您有沒(méi)有了解過(guò)幼師資料的種類呢?以下是由小編為你整理的《有關(guān)老人與海心得體會(huì)》,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!
老人與海心得體會(huì)(篇1)
“在大路另一頭老人的窩棚里,他又睡著了。他依舊臉朝下躺著,孩子坐在他身邊,守著他。老人正夢(mèng)見(jiàn)獅子。”這讓我眼前出現(xiàn)了一位老人,他的名字是圣地亞哥,他的臉上寫滿了滄桑,但他的骨子里有著不朽的意志。
老人與海,寫的是圣地亞哥,一位偉大的漁夫。過(guò)去的84天中,沒(méi)有捕捉到一條魚(yú),但幸運(yùn)的是,在第85天中,他遇上了一條從未見(jiàn)過(guò)如此大的魚(yú),是的,他無(wú)法捕捉到船上,只可以眼睜睜看著大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)一口一口地吃掉,但是他沒(méi)有放棄,他手握著極其簡(jiǎn)陋的工具,靠著自己的毅力,一次又一次得擊敗了鯊魚(yú)。但是最終他可以說(shuō)是失敗的,他失去了他人生當(dāng)中最大的魚(yú)。他也是成功的,他靠著自己的意志堅(jiān)持到了最后。
還記得老人在剛捕到大馬林魚(yú)時(shí),無(wú)法抵抗魚(yú)的力氣,只可以用手緊握著勒在背上的吊索,無(wú)奈地和魚(yú)斗爭(zhēng)。一個(gè)人被大魚(yú)拖著在漫無(wú)方向,復(fù)雜的洋流中四處飄蕩,那種令人恐慌的迷失感,就像一個(gè)人在黑夜森林中尋找出路一樣,老人只能和自我對(duì)話,和魚(yú)對(duì)話,和大海對(duì)話。我們何嘗沒(méi)有像圣地亞哥一樣迷茫過(guò),無(wú)力過(guò)。在學(xué)習(xí)上,在生活上,但凡只要有一丁點(diǎn)挫折,我們就會(huì)打退堂鼓,我們?yōu)楹尾豢梢韵袷サ貋喐缫话?,面?duì)吞噬大馬林魚(yú)的鯊魚(yú)們。
在老人舉起手中的鋼叉,奮力向躍起的大馬林魚(yú)的心臟刺去,結(jié)束了一條生命,他勝利了,但他需要面對(duì)的是大海深處嗅到血腥味的鯊魚(yú)。鯊魚(yú)爭(zhēng)相搶食的同時(shí),老人的面臨著巨大的挑戰(zhàn),左手抽筋,繩子斷裂,魚(yú)叉沉入海底,船槳斷裂……老人一次又一次面臨困境,還不忘小男孩,或許對(duì)小男孩不忘的情誼也是圣地亞哥最終能堅(jiān)持下來(lái)的原因。我們面臨困境不僅需要頑強(qiáng)的意志,也需要愛(ài),這樣子我們才可以取得勝利,雖然要經(jīng)過(guò)一場(chǎng)艱難的思想斗爭(zhēng)。
合上《老人與海》這本書(shū),我的腦海里出現(xiàn)了老人英勇搏斗鯊魚(yú)的畫(huà)面,耳朵響起了老人說(shuō)的一句話:“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡能夠把它消滅掉,可就是打不敗他?!边@告訴著我們:人最可怕的敵人,終究是自己的內(nèi)心。我們需要的是面對(duì)困難,要迎難而上,而不是選擇屈服和放棄,我們才可以收獲更大的成功。
老人與海心得體會(huì)(篇2)
《老人與?!饭蠢粘隽艘晃皇志髲?qiáng)的老人,講述了他與大魚(yú)斗爭(zhēng)的故事,即使最后魚(yú)只剩下骨架。以下是小編收集整理的有關(guān)老人與海全文讀書(shū)心得體會(huì),歡迎大家前來(lái)閱讀。
老人與海全文讀書(shū)心得體會(huì)篇1
在洶涌的海浪中,一只小船、一位老人,在與一條大魚(yú)、一群鯊魚(yú),在與大自然搏擊著。
老人的名字叫桑提亞哥,這個(gè)故事名字叫《老人與?!飞L醽喐?,孤獨(dú)、背運(yùn)、年老體衰,但他自信樂(lè)觀,勇敢堅(jiān)韌。他一連出海八十四天卻未捉到一條魚(yú),仍然樂(lè)觀開(kāi)朗,一如既往,永不放棄。在與馬林魚(yú)、鯊魚(yú)這些強(qiáng)大對(duì)手的搏斗中,他忍著饑餓、傷痛,竭盡全力,為此贏得了人們的贊嘆。跟這些相比,最后的失敗又算得了什么呢。他沒(méi)有在厄運(yùn)面前低頭,他永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度,成為無(wú)數(shù)人心中的“不朽”,在同桀驁不馴的大自然的搏斗中,他表現(xiàn)了驚人的勇氣,成為永遠(yuǎn)打不敗的硬漢精神的象征。
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以把他消滅,可就是打不敗他?!?/p>
老人與海全文讀書(shū)心得體會(huì)篇2
記得一位偉人以往說(shuō)過(guò):“僅有精神的勝利才能使我們感動(dòng),為其悲壯而落淚?!?/p>
《老人與?!分v的是這樣一個(gè)故事:老人圣地亞哥是古巴一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫,他有一位忘年交,小男孩馬洛林。由于運(yùn)氣原因,他連續(xù)84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú),孩子也因?yàn)楦改傅脑螂x開(kāi)了老人,去了另一條漁船。但他仍然堅(jiān)信下一次自我總會(huì)釣到一條了不得的大魚(yú)。的確,他成功了。在費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗之后,他最終憑借著驚人的毅力打敗了大魚(yú),釣上了一條長(zhǎng)達(dá)十八英尺,比他漁船還大的馬林魚(yú)。但命運(yùn)之神
似乎仍沒(méi)有眷顧對(duì)方,在他用盡全力,花費(fèi)了兩天兩夜捕獲到這條大魚(yú),正準(zhǔn)備返航時(shí),魚(yú)的鮮血散發(fā)出血腥味卻又引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)。在精疲力竭趕走了全部鯊魚(yú)之后,他才發(fā)現(xiàn)那條十八英尺的大魚(yú)已經(jīng)被撕咬得只剩下一條脊骨……
費(fèi)盡周折,卻只帶回一具殘骸,歷盡艱辛,卻只留下了一身的傷。但盡管這樣,老人仍然與孩子相約一齊去打魚(yú)??吹侥抢镂忆粶I下——這是一種多么值得人敬佩的精神啊!這篇文章給我?guī)?lái)了感官上的刺激,但更多的則是反思。敢問(wèn)在我們這些從小嬌生慣養(yǎng)的00后可曾有這樣的精神?作業(yè)稍多,便叫苦連天;受點(diǎn)挫折,便萎靡不振;甚至有許多成年人都無(wú)法做到這一點(diǎn)!寫到那里,作為一名少先隊(duì)員,我感到深深的慚愧,不禁捫心自問(wèn):這種本應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)久留存下去的優(yōu)良品質(zhì)去哪了?海明威筆下一個(gè)普普通通的老人圣地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質(zhì)。
此刻中學(xué)生閱讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”,那些真正的名著卻堆在家中的書(shū)柜里無(wú)人問(wèn)津。在那里,我要向全世界兒童呼吁:那些“少年讀物”無(wú)法帶給你任何東西。有空,多去翻翻那些名作,那是世界幾千年文化積累的精華!其它只是轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景,僅有那些經(jīng)典之作才是經(jīng)久不衰的!
老人與海全文讀書(shū)心得體會(huì)篇3
我很喜歡看《老人與?!愤@本書(shū)。它是美國(guó)著名作家海明威寫的,主要講述了一個(gè)以捕魚(yú)為生的老漁夫的故事。他出海八十四天卻一無(wú)所獲,被其他漁夫視為倒霉的人,但他并未絕望,最終釣上了一條大馬哈魚(yú)。他和大魚(yú)在海上搏斗了整整三天,才將魚(yú)殺死,并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中大魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,回港時(shí)只剩下脊骨和尾巴。
他雖然失敗了,沒(méi)有得到魚(yú),但是,他的堅(jiān)強(qiáng)的意志與勇敢的精神卻經(jīng)常激勵(lì)著我。
上學(xué)期期末,嚴(yán)重的骨折使我只能臥床,不能上學(xué)。六年級(jí)上學(xué)期期末考試又是小學(xué)階段特別關(guān)鍵的一次考試。怎么辦呢?我蒙上被子默默流淚。媽媽在邊上不停安慰,可是我的眼淚總是止不住??拗拗冶M然睡著了。夢(mèng)中,我遇到了老漁夫,他笑著拍拍我:“孩子,腿骨折了,但我們的手沒(méi)有壞,我們的大腦沒(méi)有壞啊……”
對(duì)?。⌒褋?lái)后,我笑著對(duì)告訴媽媽:“媽媽,你把我的書(shū)包從家里帶到醫(yī)院來(lái)吧。”于是,我開(kāi)始學(xué)習(xí),從躺著看書(shū),到坐在床上寫作業(yè),雖然字不端正,但是卻都很正確。遇到不理解的,我就打電話問(wèn)老師和同學(xué)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和科學(xué)作業(yè)沒(méi)有落下,美術(shù)、信息、音樂(lè)作業(yè)也沒(méi)有落下。一個(gè)多月過(guò)去了,我們?cè)诖笱┲杏瓉?lái)了期末考試。爸爸把我背到學(xué)校,雖然腿不能彎,直直地?cái)R在椅子上,坐著很累,但是,我都咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。
休業(yè)式后,熱心的同學(xué)帶回來(lái)我的成績(jī)單。我忐忑不安地打開(kāi)了成績(jī)報(bào)告單。當(dāng)看到全優(yōu)的時(shí)候,我的眼淚又一次止不住地往下流。
我像那個(gè)老漁夫那樣,面對(duì)挫折時(shí),我沒(méi)有氣餒,克服困難,勇敢地戰(zhàn)勝了病魔!
老人與海全文讀書(shū)心得體會(huì)篇4
最近,我讀了一本書(shū)《老人與海》。這本書(shū)是美國(guó)著名的作家海明威的作品。這本書(shū)主要描寫的是:有一位叫圣地亞哥的老人已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)了。在這84天里,有一個(gè)小男孩跟著他一起學(xué)習(xí)捕魚(yú),可是小男孩的父母覺(jué)得老人倒了血霉,讓孩子上了另一條船。
孤獨(dú)的老人沒(méi)有放棄,他還是每天出海捕魚(yú)。有一天,他終于捕上了一條比船還大的大馬林魚(yú),可是大魚(yú)把他帶到了大海深處,老人在海上克服重重困難,與大魚(yú)奮戰(zhàn)了三天三夜,終于殺死了大魚(yú)。由于大馬林魚(yú)的血腥味,讓鯊魚(yú)聞到了,它們成群結(jié)對(duì)地都來(lái)?yè)屩源篑R林魚(yú),
老人用盡了全力與鯊魚(yú)搏斗,但當(dāng)老人回到岸邊時(shí),大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)骨了。我讀完了這個(gè)故事非常受感動(dòng),尤其喜歡老人說(shuō)的一句話“人可以被毀滅,但絕不可以被打敗”。是啊,我們無(wú)論做什么事都要樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng),永不放棄,只有這樣才不會(huì)被困難打敗。
記得有一次,我考試沒(méi)有考一百分,當(dāng)時(shí)特別傷心失望,當(dāng)我想放棄的時(shí)候突然想起了這個(gè)故事,想起了堅(jiān)強(qiáng)的老人。于是我打起精神,上課認(rèn)真聽(tīng)講,天天復(fù)習(xí),終于我又考了一百分。我想,我們每一個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)遇到困難和挫折,當(dāng)你想放棄的時(shí)候就想想樂(lè)觀、勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的老人吧!
老人與海全文讀書(shū)心得體會(huì)篇5
在這個(gè)暑假,我看了一本好書(shū),名字叫《老人與?!贰!独先伺c?!返淖髡呤敲绹?guó)的海明威。封面是位白胡子老爺爺正在力戰(zhàn)鯊魚(yú),鯊魚(yú)張著血盆大口,仿佛下一秒就要把人撕咬成碎片。
這本書(shū)主要說(shuō)的是一位老人和一條尾巴像鐮刀的大魚(yú)作斗爭(zhēng),最終,老人勝利了,但是老人又遇見(jiàn)了“海洋殺手”——鯊魚(yú),老人用小刀殺死了鯊魚(yú)。我最喜歡的片段是:大魚(yú)突然挺直了身子跳出水面,一轉(zhuǎn)它又像潛水鳥(niǎo)一般一頭鉆進(jìn)了水中。老人看到它那大鐮刀一般的層巴沒(méi)入水下,釣繩也隨之立刻飛快地滑了出去。我之所以喜歡這一段,是因?yàn)樽髡哂煤?jiǎn)短的兩句話把大魚(yú)的外形、速度刻畫(huà)出來(lái)。而且“鉆”,這個(gè)字體現(xiàn)出了大魚(yú)的速度快,“鉆”是不能換成“跳”的,如果換的話,那大魚(yú)的速度就沒(méi)那么快了。而且圖片上大魚(yú)躍出水面的時(shí),濺起了很大的水花,大魚(yú)出水面的時(shí)候,因?yàn)橛刑?yáng),所以大魚(yú)閃閃發(fā)光。
這本書(shū)看完,我覺(jué)得我交了一位博學(xué)多才的朋友,以后我要多讀書(shū)。
老人與海全文讀書(shū)心得體會(huì)篇6
名著《老人與?!分饕v述的是一位飽經(jīng)風(fēng)霜出海釣魚(yú)的老人劃著一條破舊不堪的小船,在危機(jī)重重的大海上乘風(fēng)破浪,與大馬林魚(yú)搏斗的故事。老人出海84天了,仍然是一無(wú)所獲,被很多人嘲笑,但他沒(méi)有灰心,終于釣到了一條大魚(yú),這是他平生捕到的最大的一條魚(yú),而這條大魚(yú)實(shí)在太大了,根本無(wú)法釣起來(lái),想要得到活的它,甚至可能喪命。但老人沒(méi)有喪失信心,用自己的毅力與之搏斗,就這樣耗了幾天,大魚(yú)終于精疲力盡,最后死掉了。老人以為自己獲得了巨大的魚(yú)獲,但并非如此,大魚(yú)死后被周圍的肉食魚(yú)慢慢吃掉了,當(dāng)老人回到圣地亞哥海灣時(shí),只剩下一副讓人驚嘆的巨大的光禿禿的魚(yú)骨架。
這是一個(gè)驚心動(dòng)魄的故事,讀了這個(gè)故事,讓我感悟十分深刻,老人與海,本是渺小與龐大的對(duì)比,然而老人卻從未怕過(guò)、怨過(guò)、恨過(guò)。老人的意志力和不畏艱難的精神讓我十分感慨。是啊,在這個(gè)世界上,任何事情都不是輕而易舉就可以做成的,要想完成自己的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的理想,都必須認(rèn)真學(xué)習(xí),用堅(jiān)韌不拔的內(nèi)心來(lái)挑戰(zhàn)困難。人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過(guò)的事,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗,成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。文中最讓我印象深刻的是“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”,我覺(jué)得人應(yīng)該有自己的尊嚴(yán)和精神力量,可以被毀滅,但精神是不可以被打敗的,這就是力量的本質(zhì)。
我想,每一個(gè)讀過(guò)《老人與海》的朋友,都會(huì)從中獲得很多書(shū)籍的營(yíng)養(yǎng),懂得什么是堅(jiān)持,什么是頑強(qiáng),也會(huì)對(duì)海明威的文學(xué)作品產(chǎn)生好感,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的人,這應(yīng)該就是經(jīng)典名著的魅力和知識(shí)的力量吧!
老人與海心得體會(huì)(篇3)
讀了《老人與?!愤@本書(shū)后,我非常佩服本書(shū)的主人公—桑地亞哥,因?yàn)?,他是那樣的有勇氣?/p>
《老人與海》是著名作家海明威的作品,它講述了古巴有一個(gè)老漁夫叫桑地亞哥,有一次他獨(dú)自出海打魚(yú),在四十八天一無(wú)所獲之后,打到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。大馬林魚(yú)就拖著小船在海上漂流了整整兩天兩夜,老人也在這段時(shí)間里經(jīng)受了從未經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗(yàn)與磨難,終于把大馬林魚(yú)刺死了,并拴在了船頭,卻不料竟突然出現(xiàn)了鯊魚(yú),雖然老人與鯊魚(yú)經(jīng)歷了殊死斗爭(zhēng),可是,大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,只剩下了骨架,老人就把這副光禿禿的骨架拖回了家。
我非常敬佩這位老人,因?yàn)樗麚碛胁粩嗵魬?zhàn)自我極限的精神,也就是勇于挑戰(zhàn)的勇氣與決不放棄的力量。有好多名人也有這樣的精神,例如,帕格尼尼是個(gè)啞巴,米爾頓是個(gè)瞎子,他們雖然都患有殘疾,但他們?nèi)缃窆Τ擅?,就是因?yàn)樗麄兌加羞@種精神。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō):“我可以被摧毀,但我不能被征服!”
在我的生活中,當(dāng)我遇到挫折與困難時(shí),我都會(huì)想起《老人與海》里的桑地亞哥,想起他的那種精神,來(lái)激勵(lì)自己一定不要放棄,重新站起來(lái)面對(duì)困難,挑戰(zhàn)困難,打敗它們,超越它們,提升自己!只有這樣才能使自己更加的有勇氣,有力量。
每當(dāng)我與同學(xué)談起《老人與海》這本書(shū)時(shí),那一股勇氣與力量總會(huì)從我心里釋放出來(lái)!
老人與海心得體會(huì)(篇4)
品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀書(shū)心得,記錄收獲與付出吧 !那么你真的懂得怎么寫讀書(shū)心得嗎?以下小編在這給大家整理了一些最新《老人與?!纷x書(shū)心得體會(huì),希望對(duì)大家有幫助!
最新《老人與海》讀書(shū)心得體會(huì)篇1
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以毀滅他,可就是打不敗他?!弊x完美國(guó)作家海明威的小說(shuō)《老人與海》,這句話就深深印在了我的腦海里。這恰恰就是老人圣地亞哥精神的寫照。他堅(jiān)毅剛強(qiáng),在困境面前百折不撓;他堅(jiān)強(qiáng)不屈,從不言??;他生活艱難,臉上卻一直掛著笑容。他是一位十足的“硬漢”,是一位失敗的英雄,讓我油然而生敬佩之情。
《老人與?!分v述了一位風(fēng)燭殘年的老漁夫圣地亞哥84天沒(méi)有釣到一條魚(yú),但他仍然不肯認(rèn)輸,堅(jiān)持出海。終于,老人在第85天釣上來(lái)一條巨大的馬林魚(yú)。大魚(yú)拖著小船在茫茫大海里亂竄,但他死死拉住魚(yú)線不放。即使沒(méi)有水、沒(méi)有食物,沒(méi)有武器、沒(méi)有助手、左手抽筋,他咬了牙努力堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的搏斗,大馬林魚(yú)終于向老人低頭,被老人殺死了。但更加驚心動(dòng)魄的斗爭(zhēng)很快到來(lái):大馬林魚(yú)遭到了幾群鯊魚(yú)的輪番猛烈襲擊。老人毫無(wú)畏懼、英勇抗?fàn)?,雖然大馬林魚(yú)難逃被吃的命運(yùn),但最后老人還是筋疲力盡地把一副碩大的魚(yú)骨拖回了海灘。他艱難的奮斗與拼搏,像一部史詩(shī)一樣屹立在了讀者的心中,不可磨滅。
掩卷深思,我被老人的“硬漢”精神所深深打動(dòng)?!袄先顺鹉景簦鼈冾^上砸去……他使勁全力拔,拔也拔不出來(lái),用力搖晃也搖不動(dòng),甚至往前推都推不了。最后老人回過(guò)身,毫不猶豫地從舵上拽下舵把子在黑暗里繼續(xù)猛打猛砸……”;在深藍(lán)色的浩瀚的海面上,在炙烤的陽(yáng)光下,老人瘦削、憔悴滿是皺紋的臉上,雙眼仍像海水一樣湛藍(lán),毫無(wú)沮喪之色;在大馬林魚(yú)的全力拖拽中,在鯊魚(yú)群的包圍里,他依然表現(xiàn)出了英雄本色,從不退縮;在“有,還是有辦法的”“只要我還有一口氣在,我就要和它們拼個(gè)你死我活”,在老人的自言自語(yǔ)、自我解嘲與激勵(lì)中,他創(chuàng)造了屬于一位老人的奇跡!大馬林魚(yú)那副長(zhǎng)長(zhǎng)的骨架、巨大的尾巴,就像一面勝利的旗幟,在海邊沙灘上飄揚(yáng)。
我們的生活中,不也涌現(xiàn)了許多不向命運(yùn)低頭、勇于抗?fàn)幍挠⑿蹎??媽媽以前的學(xué)生蔡振國(guó),雙手嚴(yán)重?zé)齻?,無(wú)法寫字,卻用自己的努力和樂(lè)觀、豁達(dá)的態(tài)度,以優(yōu)異的成績(jī)考取了中國(guó)科學(xué)院的研究生,還擁有了一份非常理想的工作。斷臂少年劉偉鍥而不舍地努力,在鋼琴上奏響了自己華美的人生樂(lè)章。還有身殘志堅(jiān)的張海迪阿姨,寫出了令中國(guó)人為之驕傲的《輪椅上的夢(mèng)》,她用自己的堅(jiān)毅和頑強(qiáng),創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的不可能。海倫·凱勒集盲聾啞一身,但她卻學(xué)習(xí)了演講,實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想。
孟子說(shuō):“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!痹谏拈L(zhǎng)河里,每個(gè)人都遇到磨難和挫折,我們要像圣地亞哥那樣,雖敗猶榮,做一位生命不息、奮斗不止的“硬漢“,創(chuàng)造屬于自己的英雄史詩(shī)!
“老人又夢(mèng)到了那些在海灘上嬉戲的獅子“,讀到這里,我微笑了。圣地亞哥的智慧、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,就像那幾只頑皮英勇的獅子一樣,在我心里再也揮之不去了。
最新《老人與?!纷x書(shū)心得體會(huì)篇2
書(shū)中的主角桑提亞哥是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
《老人與海》寫的是古巴老漁夫桑提亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死那條大魚(yú)并把它綁在小船的一邊,但在歸程中卻一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)大魚(yú)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
我很喜歡這本書(shū),喜歡它的語(yǔ)言,內(nèi)容,甚至每一個(gè)句子??戳撕芏啻蚊靠匆淮挝叶紩?huì)有不少的收獲,“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可能被打敗,”這是我最喜歡著的一句話。每每看到它,我總覺(jué)得它給了我無(wú)窮的力量。然后,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
骨骼是精神的支柱,海明威看似沒(méi)有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說(shuō)。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚(yú)的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和希望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現(xiàn)在老人的夢(mèng)中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志。
人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?
因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系?!独先伺c?!返闹饕敲鑼懝陋?dú)的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚(yú)和各種鯊魚(yú)糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)的骨架,骨架上唯一完整的是魚(yú)頭和漂亮的魚(yú)尾巴。
海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度,告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
不妨將鯊魚(yú)看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說(shuō)的:“它沒(méi)有打敗你,它沒(méi)有?!?/p>
一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。永不言敗,這就是《老人與?!犯嬖V我們的。
最新《老人與?!纷x書(shū)心得體會(huì)篇3
記得那是在北京的一個(gè)夜晚,冰冷的寒風(fēng)侵蝕著行人的臉,影子,在路燈下被越拉越長(zhǎng),逐漸消逝在路口的轉(zhuǎn)彎處……
回到酒店的第一件事便是想找點(diǎn)書(shū)籍什么的來(lái)平靜平靜自己的內(nèi)心,在那雜亂的書(shū)籍里,我發(fā)明了它,命中注定了你我的相遇,我的知己――老人與海。
老人與海講述了一個(gè)老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)遇到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。老人在長(zhǎng)時(shí)間的搏斗后,最終把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了獵物的爭(zhēng)奪,結(jié)果食物還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
記得文中寫到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。
寫到這里,我的內(nèi)心百感交集。我的人生也并非一帆風(fēng)順,磨難挫折也是經(jīng)常所見(jiàn)。記得小時(shí)候,經(jīng)常參加各種各樣的'比賽,帶來(lái)的總是勝利與成功,失敗似乎并未出此刻過(guò)我的腦海。而正是初一的那次失敗,當(dāng)所有人都以高分上榜時(shí),我卻只好獨(dú)自一人坐在靠椅上,看著他們臉上沾滿了笑臉但卻無(wú)法做什么,生活在我心中第一次感受到如此的迷茫,前方的道路該如何去走,我也無(wú)從下手,那天晚上,在一個(gè)人的房間,我只好抱著枕頭放聲哭泣,什么也喚醒不了我,宛如著了魔一樣,天天走在車水馬龍的街道上,抬頭仰望灰色的天空,看看四面灰色的人群,哎……此刻想起來(lái),我覺(jué)得自己的行為十分幼稚。為什么我不能勇敢地站起來(lái),直面挫折?與其怨天尤人,不如感謝上蒼賦予自己一次“小小苦楚等于激勵(lì)”的機(jī)會(huì),好讓我擁有更大的勇氣向前邁進(jìn)。與故事里年邁的老人相比,我那小小的挫折好比大海里的一粒石子,是多么的微不足道。
書(shū)中我還看到了他和常人一樣有的矛盾痛苦和掙扎,但在憂患困頓的人生征途中歷經(jīng)苦難而不改初衷的心路歷程。這又讓我想起了科學(xué)巨人霍金大師,因?yàn)榧膊∷纳眢w無(wú)法自由挪移,在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚會(huì)因疼痛而難以入眠,但他卻用堅(jiān)毅的意志力自主學(xué)習(xí),在物理與數(shù)學(xué)方面做出了巨大的貢獻(xiàn)。是啊,這些人們就在我們身邊,他們的事例就是我們最好的學(xué)習(xí)模范,他們可以在命運(yùn)的洪流中屹立,又何況是我們這些小小的挫折呢。
此刻,我努力的讓自己向老人和霍金這樣的大師們靠近,他們將自己的一生才華完全奉獻(xiàn)給了大眾。他們讓人們銘記于心的是不僅僅是余音繞梁的才華,更多的是那種不向命運(yùn)屈服的斗志與精神之火。我相信,在今后人生道路上也會(huì)像老人一樣不輕易放棄自己的追求和理想,向那站在洪流當(dāng)中的巨人致敬!
最新《老人與?!纷x書(shū)心得體會(huì)篇4
這篇題目為《老人與海鷗》的散文,如同它的作者一般默默無(wú)聞,但它所講述的故事卻能讓人釋放那難以抑制的強(qiáng)烈感情。
《老人與海鷗》一文選自人教版六年級(jí)上冊(cè)第七組的第一篇課文。這組文章講述了發(fā)生在人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感人故事,展示了動(dòng)物豐富的情感世界?!独先伺c海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日,如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗。當(dāng)老人去世后,海鷗自發(fā)為老人守靈,不忍離開(kāi)自己的親人。
在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時(shí)候,首先印入你眼簾的是那位普通的老人:"他的背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用的褪了色。"
顯然,這是一位普通到"褪色"的老人。我不知道這老人的來(lái)歷,也不知道他的生活狀態(tài),但是,卻從他的形態(tài)和所用物品上,看到了他的生活色彩--一種"褪色"的簡(jiǎn)單與樸素,或許還有許多不為人知的寂寞與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來(lái)到這翠湖邊,不是為垂釣,也不是為散步,"只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴"。
讀到這里,使你不由的想到:仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鷗,而是在喂養(yǎng)一群家生的、籠養(yǎng)的鴿子。這些自由生長(zhǎng)著的自然寵兒竟然能享受到只有籠中的家禽才有的人類的待遇。此時(shí),他和它們之間的距離只有"一步"之遙。我不知道其中的一只海鷗是否曾經(jīng)歷過(guò)來(lái)自人類殘忍獵手的攻擊與不懷好意的接近,但至少,那些能夠在老人身邊"起起落落"的海鷗,必定還信賴人類族群的善意與美好。看來(lái),人性的美好不僅僅要聽(tīng)?wèi){人類自己的判定,還需要聽(tīng)?wèi){自然界與其共生的其他物類的判定才更為完整。
記得在自己很小的時(shí)候,每當(dāng)看到秋高氣爽的天空中由北向南飛過(guò)的雁群時(shí),心中總會(huì)涌現(xiàn)出濃濃的與之為伴的渴望與憧憬之情。因?yàn)槟窍袷桥c仙為伴,甚至還比與仙做伴更令人陶醉和神往。而這個(gè)老人卻有幸能享受這人間的仙境。而仙境中的人總會(huì)迷醉于其中而忘卻人間的一切煩惱。
老人的期盼原來(lái)是確切無(wú)疑的!他對(duì)海鷗的那份美好的感情,早已經(jīng)被那"重情意"的海鷗受納,并在老人離開(kāi)它們之際,竟以動(dòng)人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。一種的難以名狀的激動(dòng)終于濕潤(rùn)了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤(rùn),更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!
從這篇美麗的文章中,讓我看到的毋寧說(shuō)是老人美好的人性,倒不如說(shuō)是海鷗美好的品性。而更讓我激動(dòng)不已的是,在這美好人性與美好品性之間相通著的東西--人與自然的和諧與共融,原來(lái)是那樣美好,如此動(dòng)人!
老人與海鷗,一個(gè)孤獨(dú)的老人和一群海鷗。一個(gè)孤獨(dú)的步履蹣跚的老人和一群飛得熱鬧的海鷗。
這是一個(gè)孤獨(dú)的老人,自有別樣的悲苦人生,從思想激進(jìn)的大學(xué)生到不聞一名的普通工人,右派、冤獄給了他謝絕人情世事的驚懼,而海鷗讓他擁有了最貼心溫暖的衷情,生活的必需,精神的兒女,超世絕俗的愛(ài)..
但老人走了,海鷗在飛,海鷗飛在老人的心里,老人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈.
最新《老人與?!纷x書(shū)心得體會(huì)篇5
1、剛讀了幾頁(yè),就覺(jué)得非常好看,老人圣地亞哥已84天沒(méi)捕到魚(yú),心里不是很高興,別人都只會(huì)嘲笑老人,可孩子卻沒(méi)有嫌棄老人,反而鼓勵(lì)、安慰著老人,他面對(duì)其他漁民的嘲笑,沒(méi)有討厭他們,也沒(méi)有還嘴,只是在那兒做著自己的事情,從中可看出他是一個(gè)心胸寬廣的人。他和孩子除了捕魚(yú)外還有個(gè)很重要的事情:看棒球的報(bào)紙。他們也算是棒球迷吧,孩子與老人的關(guān)系很好,孩子愛(ài)老人,老人也愛(ài)孩子,他們沒(méi)有血緣關(guān)系,應(yīng)該算是師徒吧,孩子見(jiàn)不得老人受半點(diǎn)苦,一心為老人做事情。由此可見(jiàn),孩子的心地十分善良,十分偉大,喜歡樂(lè)于助人,與老人性格相同,難怪兩人這么談得來(lái)。
2、今天讀的這段內(nèi)容讓我感受到了一個(gè)勇敢的老人,他決定第二天去深海航行,這是一個(gè)很勇敢的舉動(dòng),一般的漁民都只是在平坦的海面上面捕魚(yú),不敢去深海捕魚(yú),他們只是這樣度過(guò)了幾年打漁生活??衫先?4天沒(méi)捕到魚(yú)都很有自信。我也想祝愿老人第二天出海順順利利的,滿載而歸。
3、這段文字寫了老人出海捕魚(yú)捕到一條十分大的魚(yú),它十分地頑強(qiáng),即使咬到吊鉤了,也不反抗,也不掙扎,而是始終向東方游去,老人也不知它要干嘛,足足跟他走了17個(gè)小時(shí),現(xiàn)在,老人與大魚(yú)拴在了一起,誰(shuí)也沒(méi)有辦法,真希望老人能夠想出辦法來(lái)釣到大魚(yú)。老人也很頑強(qiáng),他說(shuō)過(guò):“不知道它有什么打算,還是跟我一樣不顧死活?”從中可感受到老人的頑強(qiáng)的意志力,他把自己的命都賭進(jìn)去了。
老人與海心得體會(huì)(篇5)
“人可以被毀滅,但不能被打敗?!边@句話是歐內(nèi)斯特·海明威筆下老人的真實(shí)寫照。一位老人孤身一人去海上捕魚(yú),連續(xù)八十四天一無(wú)所獲。第八十五天,他一大清早便出去捕魚(yú)。但這次與往常相比,顯得與眾不同,往常捕魚(yú)是為了維持生計(jì),而這次是為了維護(hù)自己的尊嚴(yán)。
這次,似乎上天保佑了他,一條大魚(yú)終于上鉤了。不過(guò),那條大魚(yú)不肯受到命運(yùn)的擺布,與老人搏斗了三天三夜,終于被老人用魚(yú)叉刺死。
正當(dāng)老人心滿意足,準(zhǔn)備從遠(yuǎn)方返航的時(shí)候,壞事來(lái)了:大魚(yú)那濃重的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)前來(lái)“分享”老人的戰(zhàn)利品。就這樣,早已筋疲力盡的老人又不得不與鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗。經(jīng)過(guò)一天一夜的纏斗,終于將鯊魚(yú)一一斃命,而那條大魚(yú)也被鯊魚(yú)咬得只剩下骨架。
讀完了這本書(shū),我被這個(gè)驚天地,泣鬼神的故事驚呆了。故事中的老人是多么堅(jiān)強(qiáng)不屈啊!當(dāng)他連續(xù)八十四天一無(wú)所獲時(shí),他并不氣餒,而是樂(lè)觀地認(rèn)為八十五這個(gè)吉祥的數(shù)字會(huì)保佑自己帶回一條重達(dá)一千磅的大魚(yú)。
當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一條力量巨大、重達(dá)一千五百磅、比他的小船還長(zhǎng)兩寸的大魚(yú)上鉤時(shí),他并沒(méi)有因?yàn)榇篝~(yú)巨大無(wú)比而退縮,反而迎難而上,最終將大魚(yú)捕獲。
當(dāng)他面臨鯊魚(yú)正在將他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才捕獲的大魚(yú)撕咬時(shí),他并沒(méi)有因?yàn)轷忯~(yú)兇猛無(wú)比而表現(xiàn)出懦弱,而是與若干條鯊魚(yú)經(jīng)過(guò)一天一夜的殊死搏斗,結(jié)果將鯊魚(yú)一一斃命。當(dāng)他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、左手抽筋才捕到的大魚(yú)被鯊魚(yú)咬成骨架,而自己又身體無(wú)比虛弱、筋疲力盡的時(shí)候,他并沒(méi)有垂頭喪氣、萬(wàn)念俱灰而抱有無(wú)臉見(jiàn)人、只求一死的心態(tài),而是憑著希望和信心,再次勇敢地站了起來(lái),撐起虛脫的身子,回到了家里。而他拼搏的精神,也成為歷史的一段佳話。
“人生來(lái)就不是為了被打敗的?!薄独先伺c?!愤@本曾獲得1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的巨作告訴了我要有樂(lè)觀的心態(tài)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、戰(zhàn)勝困難的決心!這本書(shū)令我受益匪淺!
老人與海心得體會(huì)(篇6)
書(shū)中的主角桑提亞哥是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,可以說(shuō),海明威并沒(méi)有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
《老人與?!穼懙氖枪虐屠蠞O夫桑提亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死那條大魚(yú)并把它綁在小船的一邊,但在歸程中卻一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)大魚(yú)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
我很喜歡這本書(shū),喜歡它的語(yǔ)言,內(nèi)容,甚至每一個(gè)句子??戳撕芏啻蚊靠匆淮挝叶紩?huì)有不少的收獲,“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可能被打敗,”這是我最喜歡著的一句話。每每看到它,我總覺(jué)得它給了我無(wú)窮的力量。然后,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
骨骼是精神的支柱,海明威看似沒(méi)有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說(shuō)。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾,都出現(xiàn)了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚(yú)的事業(yè)要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕,象征著力量和希望,即便是老人,他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現(xiàn)在老人的夢(mèng)中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志。
人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?
因此人活著就必須自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系?!独先伺c?!返闹饕?,是描寫孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚(yú)和各種鯊魚(yú)糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過(guò)海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運(yùn)作殊死抗?fàn)幍谋瘔雅c崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長(zhǎng)的魚(yú)的骨架,骨架上唯一完整的是魚(yú)頭和漂亮的魚(yú)尾巴。
海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度,告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
不妨將鯊魚(yú)看作打擊,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說(shuō)的:“它沒(méi)有打敗你,它沒(méi)有?!?/p>
一個(gè)真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。
老人與海心得體會(huì)(篇7)
《老人與?!匪茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
當(dāng)我讀到老漁夫與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗時(shí),我真為他擔(dān)心,可是,他總是保持著樂(lè)觀的精神去面對(duì)一些極大的困難,看到這里,我不由得想起自己。每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí),總是覺(jué)得很不順心,覺(jué)得很煩,很想逃避現(xiàn)實(shí)。再看看漁夫爺爺,不管遇到任何困難也毫不退縮,而是勇敢地去面對(duì)!
做人也應(yīng)該這樣,不要一幅貪生怕死的樣子,要對(duì)自己有信心。即使我們遇到重重困難,也絕不應(yīng)該讓它給打倒,應(yīng)該勇敢地去消滅它。
我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該漁夫爺爺一樣胸懷大志,去追求更好,更大的目標(biāo)。我相信,在我的努力下,我一定會(huì)變得像漁夫爺爺那樣勇敢,那樣勇于拼搏。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
我將要記?。阂粋€(gè)人不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗他。
《老人與海》讀書(shū)心得體會(huì)簡(jiǎn)短1000字
當(dāng)我們?cè)谏钪杏辛诵碌念I(lǐng)悟和啟發(fā)時(shí),我們可以將自己的情感灌注進(jìn)去并且將其記錄下來(lái)。堅(jiān)定自己的目標(biāo)和想法可以通過(guò)寫心得體會(huì),一篇高質(zhì)量的心得體會(huì)需要擁有哪些方面呢?考慮到你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意整理了“《老人與?!纷x書(shū)心得體會(huì)簡(jiǎn)短”,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享!
《老人與?!纷x書(shū)心得體會(huì)簡(jiǎn)短【篇1】
《老人與海》作者海明威,美國(guó)作家。海明威一生的創(chuàng)作在現(xiàn)代文學(xué)史上留下了光輝的一頁(yè)。他的作品洋溢著對(duì)勞動(dòng)人民的愛(ài),通過(guò)描寫農(nóng)民、村民、漁夫、斗牛士和記者,塑造和贊美了“硬漢性格”,拓寬了文學(xué)創(chuàng)作中孤獨(dú)、暴力、死亡的主題,探索了暴力的多義性。
《老人與海》是海明威代表作之一。故事本身具有明顯的象征和寓意意味;大海和鯊魚(yú)是外部世界邪惡與暴力的表現(xiàn)形式,老人桑提亞哥是現(xiàn)代社會(huì)人類的抽象體現(xiàn)。作品正是在外部的暴力世界強(qiáng)大的兇殘、荒誕莫測(cè),人的命運(yùn)注定要失敗的條件下,通過(guò)老人與大海、鯊魚(yú)的搏斗,形象地展示了人類要勇敢地面對(duì)失敗,永遠(yuǎn)保持精神不敗的主題。
美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?!罚沂峙宸≌f(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人,一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。小說(shuō)中的主人公是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),但怎么也拉不上來(lái)。
老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的的大馬林魚(yú),雖知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓所有漁夫都對(duì)他佩服不已。
當(dāng)我讀到主人公自言自語(yǔ)地說(shuō):“你呀,你是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的?!睍r(shí),我十分佩服這位老漁夫,再想想自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,就叫苦連天,我們真應(yīng)該像這位老人學(xué)習(xí),像他一樣胸懷大志,學(xué)習(xí)他那種不怕失敗的精神。當(dāng)我再讀到“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的”時(shí),我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手很強(qiáng),但老人沒(méi)有絲毫退縮,還是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。
我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的這種精神,做事情不怕困難,勇往直前,才能取得成功。在讀到“大馬林魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖常先说淖笫终迷诔榻?,他只能使用右手,用木棒等一切可以用?lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了所有的鯊魚(yú)。
但大馬林魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手‘該工作的時(shí)候卻在休息’”的時(shí)候,我完全被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不要凡事都斤斤計(jì)較。
小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)、努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極進(jìn)取,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難一定要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得成功。主人公桑提亞哥是一個(gè)古巴的老漁夫,有一段時(shí)間,有個(gè)叫諾曼林的孩子隨他一起出海,他們接連打了八十四天,但一條魚(yú)也沒(méi)有捕到。諾曼林的父母認(rèn)為老漁夫悖運(yùn),吩咐孩子和別的漁夫一起出海,結(jié)果第一個(gè)星期就捕到三條大魚(yú)。
孩子每次見(jiàn)到老漁夫總是空船而歸,心里非常難受,總想幫他拿拿東西,請(qǐng)他喝杯啤酒。那些年老的漁夫們望著他空船而歸,心里也替他感到難過(guò)。他和孩子是忘年交,老漁夫教會(huì)孩子捕魚(yú),因?yàn)楹⒆雍軔?ài)他,經(jīng)常到老頭的茅棚里給他送東西吃。
村里有一部分人因?yàn)槔蠞O夫捉不到魚(yú),就拿它開(kāi)玩笑,但在諾曼林的眼里,老頭是最好的漁夫。老頭認(rèn)為自己已經(jīng)年邁。體力不比往年,但他懂得許多捕魚(yú)的訣竅,而且決心很大,因此他仍是個(gè)好漁夫。老人和孩子相約第二天,也就是第85天一早一起出海。半夜醒后他踏著月光去叫醒孩子,兩人分乘兩條船,出港后各自駛向自己選擇的海面。
天還沒(méi)有亮,老頭已經(jīng)放下魚(yú)餌。正當(dāng)桑提亞哥目不轉(zhuǎn)睛地望著釣絲的時(shí)候,他看見(jiàn)露出水面的一根綠色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指輕輕捏著釣絲。接著釣絲又動(dòng)了一下,拉力不猛。老頭明白,海水深處有一條馬林魚(yú)正在吃魚(yú)鉤上的沙丁魚(yú)。他感覺(jué)到下面輕輕的扯動(dòng),非常高興。過(guò)了一會(huì)兒他覺(jué)得有一件硬梆梆、沉甸甸的東西,他斷定這是一條大魚(yú)。這激起了自己要向它挑戰(zhàn)的決心。
《老人與海》讀書(shū)心得體會(huì)簡(jiǎn)短【篇2】
《老人與?!菲^短小,情節(jié)也簡(jiǎn)單,書(shū)中許多內(nèi)容都是老人的自言自語(yǔ),還有海明威對(duì)故事描寫得干凈利落,故讀起來(lái)不會(huì)費(fèi)很大的勁。故事的內(nèi)容大概是這樣的:老漁夫桑提亞哥在哈瓦那近海以捕魚(yú)為生,而且日子過(guò)的很是艱難,接連84天沒(méi)有打過(guò)到魚(yú),受到其他漁民的嘲笑,他的助手,一個(gè)叫馬諾林的孩子也在父母的逼迫下離開(kāi)了他,在別人的眼里老魚(yú)夫已不適合出海,而他決心沖破這一連串的壞運(yùn)氣。
第85天,老漁夫一開(kāi)始捕了點(diǎn)小魚(yú),到最后終于發(fā)覺(jué)釣竿又動(dòng)了起來(lái),憑經(jīng)驗(yàn)他斷定是一條大魚(yú),它把魚(yú)鉤吞進(jìn)了肚里,拖著船游開(kāi)了,老人在等待時(shí)機(jī),等待魚(yú)精疲力竭的時(shí)候,再拖它上船,卻不料大魚(yú)直拉鉤絲,因怕斷,老人用雙手抓得鮮血淋漓,只能吃些生魚(yú)充饑,第二天大魚(yú)終于不動(dòng)了,血溢出海面,卻讓鯊魚(yú)聞到了腥味,群擁而上瓜分了老人的獵物,老人用船漿和鯊魚(yú)搏擊,等回到港口的時(shí)候,大魚(yú)只剩下一具巨大的骨架,老人極度疲乏,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,他看見(jiàn)了獅子。
透過(guò)故事內(nèi)容知道《老人與?!愤@篇小說(shuō)非常講究照應(yīng)的完美。老人獨(dú)自一人住在海邊一座簡(jiǎn)陋的茅棚里,第85天的黎明他從這里扛著工具由孩子送他出海;三天后的黎明,他獨(dú)自駕著小船又回到了海邊。書(shū)中前面提到小男孩馬林洛,后面老人在打漁過(guò)程中也提到幾次要是小男孩在該多好,還有夢(mèng)見(jiàn)的獅子幾次出現(xiàn),前后互相照應(yīng),按合適的情景相繼出現(xiàn),這也算是這篇小說(shuō)的藝術(shù)特色之一吧。
另外,我覺(jué)得《老人與?!纺軌蛭说牡胤匠死先瞬槐淮驍〉木裆钍茏x者感動(dòng)外,還有故事的懸念設(shè)置給小說(shuō)帶來(lái)了更大的可讀性。連續(xù)84天沒(méi)有打到魚(yú),但85天終于打到了一條難見(jiàn)的大魚(yú),可是最后魚(yú)卻只剩下了骨架,故事總穿插著讓人想象不到的結(jié)果,增強(qiáng)了情節(jié)的轉(zhuǎn)折力度,讓人讀起來(lái)更有故事情節(jié)和趣味性。
《老人與?!返乃囆g(shù)成就,我認(rèn)為在于簡(jiǎn)明凝煉的言語(yǔ)和優(yōu)美的文體,選用了具體的感情表達(dá)方式,把眼之所見(jiàn)凝于筆端,刪繁就減,含而不露,引讀者不盡聯(lián)想,從中體悟深邃的生活哲理。
《老人與海》這篇小說(shuō)著力刻畫(huà)主人公桑提亞哥這個(gè)鐵錚錚硬漢子的形象。老漁夫正直、不弄虛作假,不損人利己,是一個(gè)有血有肉,實(shí)實(shí)在在,一個(gè)有著頑強(qiáng)意志和拼搏精神的人,獨(dú)戰(zhàn)鯊魚(yú)于厄運(yùn)面前而不屈服,最后獲得了成功,這種精神讓讀者讀完有一股如電細(xì)流從心底直入頭頂,一身震撼!
《老人與?!纷x書(shū)心得體會(huì)簡(jiǎn)短【篇3】
當(dāng)我輕輕地打開(kāi)《老人與?!愤@本書(shū),浮現(xiàn)在我腦海中的是:一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人劃著一條破舊不堪的小船,在危機(jī)重重的大海上乘風(fēng)破浪,他靠什么支撐著?是靠堅(jiān)忍不拔的意志、永遠(yuǎn)不可打敗的精神。
這本書(shū)通俗易懂,但震撼人心:一位名叫圣地亞哥的老人一生以下海捕魚(yú)來(lái)維持生計(jì),可是他已經(jīng)連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)了。就在這時(shí),老人打算到遠(yuǎn)海去闖一闖。功夫不負(fù)有心人,出海第一天,一條大魚(yú)就上鉤了,經(jīng)過(guò)與大魚(yú)幾天的生死搏斗,老人終于將這個(gè)龐大而又美麗的對(duì)手打敗了。
這條魚(yú)很大,一路上引來(lái)了許多鯊魚(yú)的攻擊,老人并沒(méi)有為對(duì)手的強(qiáng)大而感到畏懼,而是用魚(yú)叉、大刀、棍棒與鯊魚(yú)殊死搏斗。
“人,不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!边@是老人所說(shuō)的話,而正是這句話,一直讓老人堅(jiān)持到了最后,正如那次在酒館里老人與一位從西恩富戈斯來(lái)的大漢掰手腕,最后將那個(gè)大漢的手一點(diǎn)點(diǎn)地扳倒在桌面上一樣。老人身上的一切都顯得老邁,顯得消瘦憔悴,唯獨(dú)那雙眼睛,它們像海水一樣藍(lán),永遠(yuǎn)顯得開(kāi)朗而不服輸。正因?yàn)槔先艘恢北3种活w年輕、永不言敗的心,才艱難地打敗了一個(gè)又一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。老人永遠(yuǎn)是大海的主人!
永不言敗、堅(jiān)忍不拔、不屈不撓……這些常人無(wú)法做到的,一個(gè)看似平凡卻又不平凡的老人卻做到了,一個(gè)人如何面對(duì)危險(xiǎn)與困難,做一個(gè)頂天立地的“硬漢”,老人的做法值得我們每一個(gè)人深思。
《老人與?!纷x書(shū)心得體會(huì)簡(jiǎn)短【篇4】
我讀了一篇課文,叫《老人與海》,這篇課文是我看后感受最深的文章。
這篇課文主要寫古巴的一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的八十四天之后,釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。然而這一天卻遇到了鯊魚(yú),老人和鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的骨架。老人雖然失敗了,但他在與鯊魚(yú)斗爭(zhēng)的過(guò)程中表現(xiàn)了超常的毅力和勇氣,表現(xiàn)了一種不可被征服的精神上的勝利,他可以說(shuō)是一個(gè)頂天立地的大丈夫。
在我的生活中,也有過(guò)和這個(gè)故事差不多的事例,我來(lái)給你們講講吧!
四年級(jí)下學(xué)期放暑假,爸爸給我買了一雙溜冰鞋,雖然小時(shí)候?qū)W過(guò),可現(xiàn)在完全不會(huì)玩了。我穿上溜冰鞋,慢慢地站起來(lái)后,扶著墻走了幾步,然后滑了幾下,剛五秒鐘,我就摔倒了,不過(guò)還好,身上一點(diǎn)傷都沒(méi)有,而且摔下去的時(shí)候也不痛。吃完晚飯后,爸爸、媽媽帶著我去政府廣場(chǎng)溜冰,一到下面,我就換上了溜冰鞋,滑著滑著前面有一個(gè)小坡,小坡過(guò)后有一個(gè)洞,不好了,要滑過(guò)去了,還好有爸爸拉住了我,終于脫險(xiǎn)了。
到廣場(chǎng)上,我自己一個(gè)人在那里滑,要練習(xí)拐彎和剎車還有上下樓梯。我在人群中滑,有好幾次都沒(méi)有轉(zhuǎn)彎,摔了四次,剎車我也學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在只差上下樓梯了,我一到樓梯那兒,身子就控制不住的往下滑,我突然一轉(zhuǎn)身,“啪”的一下落到草叢里了。
雖然在練習(xí)的過(guò)程中很辛苦,經(jīng)常摔跤,但是我并沒(méi)有放棄,一直堅(jiān)持,現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了溜冰,堅(jiān)持就是勝利!
《老人與?!纷x書(shū)心得體會(huì)簡(jiǎn)短【篇5】
《老人與?!分饕v述了一個(gè)以捕魚(yú)為生的老漁夫桑地雅哥的故事。他出海八十四天卻一無(wú)所獲,被其他漁夫視為倒霉的人,但他并未絕望,最終釣上了一條大魚(yú)。他和大魚(yú)在海上搏斗了整整三天,才將魚(yú)殺死,并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中大魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,回港時(shí)只剩下脊骨和尾巴。
《老人與?!肥呛C魍P下的一篇杰作。人際關(guān)系只在岸上,存在老人與男孩之間。但是海上的關(guān)系卻在人獸之間。至于大海,可敵可友,亦敵亦友,對(duì)于漁夫來(lái)說(shuō),大海提供了獵場(chǎng)提供了各種魚(yú)類和灣流,但是灣流也潛藏了兇猛的鯊魚(yú)群,令人防不勝防。老人雖獨(dú)立勇捕了十八英尺長(zhǎng)的大魚(yú),卻無(wú)力驅(qū)趕爭(zhēng)食的鯊群。他敗了,但是帶回去的大魚(yú)殘骸,向眾多漁夫見(jiàn)證了他捕獲的戰(zhàn)利品并非夸大,而是真正的光榮。故事結(jié)束時(shí),老人不甘放棄,仍然和男孩準(zhǔn)備再跨海出征。
細(xì)細(xì)品讀后,永不服輸,百折不撓是對(duì)主人公最深刻的評(píng)價(jià)。而我們不也應(yīng)該頑強(qiáng),不屈不撓向生活之中的困難磨難作斗爭(zhēng)嗎?
我們總在小小的挫折和困難前亂了陣腳,總認(rèn)為自己是注定失敗了,但在《老人與?!分?,主人公與鯊魚(yú)搏斗,魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了,他就把短刀綁在木漿上。短刀斷了,他就用短棍。短棍丟了,他就用船舵上扭下的船柄。雖然他失敗了,但他的精神值得我們永遠(yuǎn)敬重。這種永不言敗,鍥而不舍的精神不正是我們所缺少的嗎?愛(ài)迪生,眾所周知的偉大發(fā)明家,他發(fā)明了電燈。現(xiàn)在在我們的生活中,隨處都可以發(fā)現(xiàn)電燈的蹤跡,但卻很少有人知道,愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)那種艱辛的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。他先后用過(guò)銅絲、白金絲等1600多種材料和600多種植物纖維做實(shí)驗(yàn),才制造出第一個(gè)炭絲燈泡,可以一次燃燒45個(gè)鐘頭。后來(lái)他更在這基礎(chǔ)上不斷改良制造的方法,終于推出可以點(diǎn)燃1200小時(shí)的竹絲燈泡。正是他這種鍥而不舍,永不言敗的精神才鑄就他現(xiàn)在的成就和輝煌。
人的一生之路很長(zhǎng),也充滿著各種磨難和坎坷,只要堅(jiān)持到底,永不退縮,用心去迎接挑戰(zhàn),做一個(gè)不可戰(zhàn)勝,真正的勝利者。
#143824《老人與?!纷x書(shū)心得體會(huì)篇3
一個(gè)古怪的老頭,釣一條魚(yú),直到天昏地老,??菔癄€。
這就是讀《老人與海》到一半然后兩眼昏花所發(fā)出的感慨。此后,這本薄薄的書(shū)就被我扔在書(shū)架最偏僻的角落,落了一片灰灰的塵。我是一個(gè)極度缺乏毅力的女孩,若能把一件持續(xù)了半個(gè)月的事情延續(xù)到一年半載,那是奇跡。
在今天被動(dòng)的翻開(kāi)這本書(shū)之前,可憐的老人與海就像雕塑一般充當(dāng)一個(gè)顯示我“學(xué)富五車”的工具。我一點(diǎn)也不了解它,也不愿意去了解它。
驀地,突然發(fā)現(xiàn)那些講述如何堅(jiān)強(qiáng)勇敢的書(shū)籍要不就是被強(qiáng)制性的送給人家,要不就是賣給了撿破爛的。那些色彩斑斕的,浮若塵絲的奇書(shū)異卷反而奪得了一大片疆域。只有這本孤獨(dú)的老人與海,孤獨(dú)地在封閉的世界中不停息地自導(dǎo)自演一部相同的戲。翻開(kāi)柔韌的紙頁(yè),赫然見(jiàn)到“我要和它斗到死?!敝鴮?shí)讓我驚心。
縱使老人頑固不化、愚蠢木鈍,但他的堅(jiān)持贏過(guò)了波塞東的囂張。
轉(zhuǎn)而想到了自己,從小學(xué)畫(huà)畫(huà)不到一年,放棄了;想當(dāng)律師,不到半年,喪氣了;想當(dāng)作家,不到三個(gè)月,泄氣了。曾經(jīng)許下那么多豪言壯志,就在絕壁前灰飛煙滅。畢竟是年輕。啊,好奇而善變。這是對(duì)自己的安慰。
并不是沒(méi)有堅(jiān)持過(guò),但那種枯燥與永無(wú)止境的等待是一枚細(xì)針,足以穿破一個(gè)鼓鼓的氣球。于是曾經(jīng)那么多次,承受不住堅(jiān)持換來(lái)的失敗,躲在瀑布里哭泣。
縱使老人身處險(xiǎn)境,但他的生存信念驅(qū)走了死神的垂顧。
聽(tīng)說(shuō)除了教徒們,人是沒(méi)有太多信仰的。時(shí)間在句子后面劃上了一個(gè)巨大的叉子。
#143825《老人與?!纷x書(shū)心得體會(huì)篇4
暑假中,我計(jì)劃讀5本以上的好書(shū),其中我讀的第一本世界名著就是海明威寫的《老人與?!贰R郧耙苍催^(guò)翻拍的動(dòng)畫(huà)片,當(dāng)時(shí)就被老人克服困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志所折服。這次讀《老人與海》的一原著,當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。
正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖?,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。
最后,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú),再次描寫了這條魚(yú)的巨大,說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。
#143826《老人與海》讀書(shū)心得體會(huì)篇5
看了很多名著,一直都不敢妄加評(píng)論,并不完全因?yàn)榍优?,更多的是一種尊敬的心理;因?yàn)樽鳛槊鋵?shí)都有他深刻的一面,在看似平淡的書(shū)寫里,透出的是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說(shuō)居多的原因,詩(shī)歌和評(píng)論就因?yàn)槠漉r明地個(gè)性和觀點(diǎn),使其成為時(shí)勢(shì)英雄,最后或者被利用成工具,或者因?yàn)闀r(shí)間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。 看榕樹(shù)下作者 “ 遠(yuǎn)處飄來(lái)一朵云 ” 的評(píng)論, “ 一朵云 ” 的年輕(我只是說(shuō)思想),使她 / 他看到 “ 冰山在海上移動(dòng)之所以顯得莊嚴(yán)宏偉,是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊?” , “ 一朵云 ” 看到的也只是海明威所寫的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時(shí)候,那是人類都會(huì)引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚(yú)面對(duì)面的挑戰(zhàn);一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海;鯊魚(yú)出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚(yú)出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來(lái)的小小的鯊魚(yú),老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚(yú);于是,老人抖擻精神,和鯊魚(yú)進(jìn)行著殊死搏斗,一場(chǎng)征服和反征服的搏斗, “ 大塊的魚(yú)肉 ” 和后來(lái)的爭(zhēng)奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺(jué)勝利在握的時(shí)候, “ 鯊魚(yú)忽然 ……” ,老人最后是空著雙手,幸運(yùn)地 “ 凱旋 ” 。
我最初看 “ 老人與海 ” 之后,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在 9.11 之后和之前,布什也許從來(lái)沒(méi)看過(guò)他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過(guò),人是不是在不屈不饒的制造問(wèn)題,然后再去解決他,到底這世界最后誰(shuí)征服誰(shuí),征服了之后做什么,為什么要征服而不是 …… 中國(guó)古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過(guò)美國(guó)人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開(kāi)始思考征服的意義,所以才有老人和海。人類的生存意識(shí)是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)生命對(duì)另個(gè)生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程,結(jié)果只有海明威所寫的,老人空著手回航: “ 一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他 ” , 人如此,其他的生命呢。
“不過(guò)是人不是為失敗而生的”,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”他說(shuō)。他,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊,卻從未放棄過(guò)尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時(shí)候。他雖然險(xiǎn)些喪命卻在無(wú)畏中又一次點(diǎn)燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。
海明威,美國(guó)小說(shuō)家,1961年7月2日用獵-槍結(jié)束了自己的生命,令世界震驚。1952年《老人與?!穯?wèn)世,此后分別獲普策利獎(jiǎng)及諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。他所塑造的硬漢形象也影響了歐美文學(xué)。
#785205《老人與?!纷x書(shū)心得體會(huì)篇6
第一次看《老人與?!罚窃谛W(xué)六年級(jí)的暑假。那時(shí)剛剛參加完小升初考試鎩羽而歸,每天都被挫敗感圍堵著,失望遺憾焦慮和著夏天的炙熱難耐粘稠地交織在一起,牢牢地粘住了我前行的腳步和方向,我甚至開(kāi)始懷疑起努力的意義。于是每天百無(wú)聊賴地打游戲聊QQ刷朋友圈或者呆坐著聽(tīng)知了的聒噪。直到有一天偶然翻開(kāi)了《老人與?!?,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”映入眼簾,這句話像一縷微風(fēng)吹過(guò)我的心頭,驅(qū)散了心中積壓已久的陰霾,清涼了我的世界。
老漁夫圣地亞哥在海上漂流了八十五天之后,終于捕獲了一條比船還大的馬林魚(yú),但是在返航的途中,一群群鯊魚(yú)將魚(yú)肉洗劫一空。最終老漁夫圣地亞哥所能帶上岸的只有一副碩大的空空的馬林魚(yú)骨架。
有人說(shuō)《老人與?!肥峭挘窃⒀?,我更愿意相信它是海明威吐露的誓言和心聲:“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”。年邁的圣地亞哥不屈服于命運(yùn),大風(fēng)大浪中靈魂帶著軀殼一路狂奔,在海上他是船長(zhǎng)也是水手,他熱愛(ài)大海上的生活,無(wú)論在多么艱苦卓絕的環(huán)境下,都能憑著勇氣、毅力和智慧安全返航,因?yàn)?“他如今只夢(mèng)見(jiàn)一些地方和海灘上的獅子”。多少次老人在無(wú)邊的暗夜中仰望著天上的星斗,尋求著歸來(lái)的方向,大海依然像往常一樣,洶涌澎湃。而他堅(jiān)信,只要有夢(mèng)想,機(jī)遇無(wú)所不在,他用生命捍衛(wèi)著“人的靈魂的尊嚴(yán)”。
《老人與?!肥刮颐靼祝涸谌松穆猛旧?,每個(gè)人最大的對(duì)手實(shí)際上是自己,失敗者往往是被自己打敗的。一次出海,就像一次人生。人總是為了自己的目標(biāo)而拼命地努力,時(shí)而盲然,時(shí)而清醒。有信心的人最終得到了自己的收獲,即使那些勝利的收獲或許徒勞而無(wú)用,有意義的或許只是人對(duì)自身的改變和那些停留在內(nèi)心的信念和力量。就像詩(shī)人食指歌頌的那樣:“當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水/當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷/我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤/在凄涼的大地上寫下:相信未來(lái)/我要用手指向那天邊的排浪/我要用手托起太陽(yáng)的大海/搖曳著曙光那支溫暖漂亮的筆桿/用孩子的筆體寫下:相信未來(lái)……”
《老人與海》的故事如此悲愴而節(jié)制,我被它深深地打動(dòng),淚眼婆娑中依稀看見(jiàn)曾經(jīng)的自己在備戰(zhàn)小升初的征途上,所有浸潤(rùn)著汗水的付出和努力,以及那些一去不回的閃亮的日子。感謝《老人與?!?,讓我在這個(gè)有風(fēng)吹過(guò)的夏天,重新找回了努力的意義。
#785207《老人與?!纷x書(shū)心得體會(huì)篇7
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與?!返?。
《老人與?!匪茉炝艘粋€(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
海明威為什么沒(méi)有讓老人最終勝利呢? 用小說(shuō)中老人的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!边@就是《老人與?!废虢沂镜恼芾?。不可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者??墒?,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海沒(méi)有向大馬林魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。 因?yàn)?,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
永不言敗,這就是《老人與?!犯嬖V我們的。
《老人與海》讀書(shū)心得體會(huì)簡(jiǎn)短【篇6】
酒令人遠(yuǎn),琴令人寂,茶令人爽,竹令人淡,海令人勇。酒、琴、茶、竹都是引起人感覺(jué)的事物。幽蘭的顏色既給人神秘的色彩,安全的感覺(jué);也令人好奇、害怕。
對(duì)于神秘海洋的向往,一點(diǎn)兒也不亞于對(duì)珠寶的追求。它本身就是巨大的藏寶盆,巨大財(cái)富的背后往往藏著未知的風(fēng)險(xiǎn),無(wú)法預(yù)測(cè)在海上會(huì)發(fā)生什么,這更增添海洋自身神秘的色彩。若要一個(gè)人出海探險(xiǎn),很多人是無(wú)法做到的,總要有人陪伴才敢吧!這也反映出人性的一面懦弱,但一旦觸發(fā)他的恐懼,發(fā)生什么事是無(wú)法想象的。人有害怕的東西,這并不意味著他就是無(wú)能的。人也是一種很神奇地生物,也許大海里的霸主是各種鯊魚(yú)或其它海洋生物,人卻都可以戰(zhàn)勝這些可怕的動(dòng)物,并處于食物鏈的頂端。形成這一現(xiàn)象的源頭是人的潛力,潛力就像無(wú)限彈簧,每每都能沖破瓶頸,誰(shuí)又知道某人的極限是什么。它有一種特別神奇的啟動(dòng)方式,關(guān)鍵時(shí)刻逼一逼它,便能發(fā)生神奇地事!當(dāng)然由于個(gè)人體質(zhì)不同,極限也有所不同。有人被后面的老虎追,被前面的高墻阻,產(chǎn)生恐懼與求生欲,大腦就像綁緊的弦,然后爆發(fā)出潛能,嗖地爬上了從未爬上過(guò)的高墻。
同一件事給不同的人做,效果也不同。故事中的老人,遇見(jiàn)Dentuso這種兇猛的灰鯖鯊,雖然他只是個(gè)老人,卻鼓足了勇氣,努力保持頭腦清醒,有堅(jiān)定的決心,抱著九死一生的決心,與它展開(kāi)斗智斗勇的拼搏。打敗Dentuso后,他卻覺(jué)得過(guò)意不去,一個(gè)人在孤獨(dú)的時(shí)候,容易想多,一直糾結(jié)這件事。也許,人本身就是很矛盾的生物,既然殺死了Dentuso,卻又自責(zé)自己殺害了一條生命。隨后而來(lái)的是優(yōu)雅、豪俠的雜色斑駁鏟鼻鯊,使老人不得不把精力放在Calano上,全神貫注地對(duì)付它倆。一波未平一波又起的突發(fā)狀況,使得老頭心驚動(dòng)魄,這一次他不敢有任何怠慢,與死神抗擊,拳頭攥得緊緊的,一看到鯊魚(yú),就抓起工具奮身而起,一點(diǎn)兒也看不出這是一位老人。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的戰(zhàn)斗,戰(zhàn)爭(zhēng)最終以老人勝利而結(jié)束,但老人也不好受,他覺(jué)得簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣,同時(shí)嘴里有一股銅腥氣,手因?yàn)槭箘乓焉煺共婚_(kāi),并帶有血色,把手泡在海里,一陣陣的痛意席卷而來(lái)。
天已經(jīng)拉下了帷幕,天邊的紅光也終于舍棄了他,看不到紅光,也看不見(jiàn)燈火,有的只是風(fēng),只是扯得緊緊的帆。老人覺(jué)得麻木,靠在船艄上的背脊告訴他,疼是生的證明。
我們看到無(wú)論是面對(duì)Dentuso或是Calano,老人決不放棄為了生存的決斗,就像勇士一樣英勇無(wú)畏。如果當(dāng)初放棄了,他不會(huì)出現(xiàn)在這里。我不禁要問(wèn)道:這種精神是從哪來(lái)的?在《少年派的奇幻漂流》中,主人公Pi與老人很相似,也有這種精神。少年恐懼老虎,老虎是一種大型貓科動(dòng)物,野性十足,遠(yuǎn)看都心驚,更何況相伴身邊。也正因?yàn)楹ε?,所以他只有時(shí)刻醒著,才能不被傷害,老虎也神奇地成為他傾訴的朋友.
人是世界上最怕寂寞的生物群,即使再大的困難,也沒(méi)有孤單寂寞的殺傷力強(qiáng)。沒(méi)有人或物陪伴,那簡(jiǎn)直比世界大爆炸還恐怖。人是偉大的,高傲起來(lái)目中無(wú)人;人也是卑微的,弱小的心靈一觸即碎。總要有情感的寄托、依靠,從古至今未曾改變過(guò)。
《老人與?!芬杂職庳灤┤模钟写罅康膬?nèi)心獨(dú)白。它揭露出人性,人身體內(nèi)的無(wú)限彈簧,描寫人的靈魂的尊嚴(yán)。是一部非常值得閱讀和尊敬的奇書(shū)!
水令人空,雪令人曠,劍令人悲,海令人勇,只有智者才能明白、領(lǐng)悟。這也許就是人與人相比,有些人是不敢比,而有些人是比不起的緣故吧!
《老人與?!纷x書(shū)心得體會(huì)簡(jiǎn)短【篇7】
自從我看了《老人與海鷗》這篇文章,我就知道了動(dòng)物和人還有這么好的關(guān)系,因?yàn)槲覜](méi)看見(jiàn)過(guò)人對(duì)動(dòng)物還有那么好的一面,舉個(gè)例子吧:我家附近有一家狗肉面店,有一次我經(jīng)過(guò)那時(shí),我看見(jiàn)了他們那家狗肉面店正在裝修,手機(jī)版那門上寫著:美味實(shí)惠,活殺狗肉。當(dāng)然“美味實(shí)惠”這句話不能使我重視,但是那句“活殺狗肉”使我明白人類是那么冷酷,那么沒(méi)有愛(ài)心。當(dāng)我走過(guò)去時(shí),我看見(jiàn)了那角落里的幾只狗,它們被關(guān)在一個(gè)鐵籠子里,我不敢直視它們,但我覺(jué)得它們?cè)谟媚呛軣o(wú)辜,委屈的眼神望著我,那種眼神透露出難過(guò),傷心。它們已沒(méi)有以前的風(fēng)采,沒(méi)有自由,而且就快要成為人們的盤中餐了,它們對(duì)著我叫著,叫得那么可憐,似乎要想要我救它們出去,可我又有什么辦法呢。經(jīng)過(guò)這件事,我似乎認(rèn)定人類一定要這么冷漠、無(wú)情。
《老人與海鷗》讓我明白了人和動(dòng)物是相互依賴生存的,老人是這么有愛(ài)心,對(duì)海鷗簡(jiǎn)直就像是自己的親人一樣,沒(méi)有半點(diǎn)私心,沒(méi)有像有些人那樣想盡辦法要把那些動(dòng)物趕盡殺絕,供自己開(kāi)心,而老人卻是默默地照顧它們,還有海鷗呢,也是那么重情義,那么通人性,簡(jiǎn)直就把老人當(dāng)作是自己的親人,自己的依靠!
所以,人和動(dòng)物是最親密的朋友,希望大家能夠保護(hù)動(dòng)物。
《老人與?!纷x書(shū)心得體會(huì)簡(jiǎn)短【篇8】
當(dāng)你的希望一個(gè)個(gè)落空,你也要堅(jiān)定要沉著?!薄}記
一個(gè)八十四天都沒(méi)有捕到魚(yú)的漁夫,在第八十五天出海會(huì)有怎樣的際遇?是成功打到魚(yú)還是繼續(xù)一無(wú)所獲?是繼續(xù)成為別人口中嘲諷的對(duì)象還是取得令人瞠目結(jié)舌的結(jié)果?
我滿懷好奇地踏上了小說(shuō)的閱讀之旅。
小說(shuō)的主人公是一個(gè)貧困生活中享受著生活,在孤獨(dú)的的捕魚(yú)生活中堅(jiān)持著生活的硬漢,是一個(gè)面對(duì)窘迫還不忘調(diào)侃的老人。在第八十五天的清晨,他孤身一個(gè)劃著船出海了。
船在海上順流航行,老人通過(guò)軍艦鳥(niǎo)行為的判斷,發(fā)現(xiàn)了大魚(yú)。經(jīng)過(guò)一系列的周折,大魚(yú)終于咬鉤了,它頑強(qiáng)地托著漁船走了很遠(yuǎn)。“不過(guò)我一定會(huì)制伏它的,不倫它力氣有多大。”老人說(shuō)。雖然一度處于弱勢(shì),但卻不曾氣餒,而是勇敢地與大魚(yú)斗智斗勇。讀到了這里,我不禁對(duì)老人肅然起敬也自愧不知。
生活中我們常常會(huì)遇到各種困難,困難的克服往往伴隨著我們的成長(zhǎng)。有些人因?yàn)橐淮卫щy從此一蹶不振,有些人因?yàn)橐淮卫щy而前功盡棄,面對(duì)困難,老人卻敢于迎難而上?!拔艺娴膿?dān)心自己會(huì)撐不住不過(guò)只要我還有一絲力氣,我就必須再試一次?!边@就是老人的信念。
老人由最初的精力充沛到后來(lái)的體力不支,而大魚(yú)則是由最初的頑強(qiáng)抵抗到垂死掙扎,老人不放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)制伏大魚(yú)。在惡劣的環(huán)境面前,老人表現(xiàn)出的是不服輸?shù)念B強(qiáng)精神。憑著堅(jiān)定的意志和毅力,老人捕到了大魚(yú)。
戰(zhàn)勝大魚(yú)的老人揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆,航行在回家的海上,卻不料遭到鯊魚(yú)偷襲,為了保護(hù)自己來(lái)之不易的勞動(dòng)成果和維護(hù)作為漁夫的尊嚴(yán),老人以寡敵眾,負(fù)隅頑抗?!拔铱赡軙?huì)被鯊魚(yú)打敗的,我的年紀(jì)太大了,就靠用那些木漿和木棒是斗不過(guò)那鯊魚(yú)的。不過(guò)即使如此,我還是要去搏上一搏,”這就是老人的堅(jiān)持。
經(jīng)過(guò)幾番惡斗,既使老人成功地抵抗了鯊魚(yú),但是最終帶回村子卻是一具大魚(yú)白骨,不禁讓人心疼。但是老人并沒(méi)有被徹底的擊倒,他相信對(duì)明天的希望會(huì)驅(qū)走所有的悲傷。最后老人又夢(mèng)見(jiàn)了那些獅子,他將繼續(xù)戰(zhàn)斗在那片屬于他的海洋。
老人的遭遇令我心痛,老人的精神讓我感動(dòng)。事實(shí)上,老人輸了,他的戰(zhàn)利品白白的送入鯊口,可他堅(jiān)持斗爭(zhēng),頑強(qiáng)不屈的可貴品質(zhì)為自己贏得了尊重與掌聲。他是真正的強(qiáng)者——雖敗猶榮。由老人想到自己,一個(gè)遇到困難就退縮的自己,一個(gè)怯懦不敢抗?fàn)幍淖约翰攀亲羁杀?,他教?huì)我的不只是樂(lè)觀的生活態(tài)度還有一往直前的勇氣。
我們每個(gè)人都好像一只只遠(yuǎn)航的小船,跨越?jīng)坝康睦藵拍艹蔀楦鼜?qiáng)的自己,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,這就是成長(zhǎng)。我們要掌握好方向,不要讓它迷失在茫茫大海上,讓風(fēng)暴扯掉夢(mèng)想的帆。我們要像老人一樣永不妥協(xié),滿懷希望,堅(jiān)定的走下去。
我的成長(zhǎng)我做主,讓夢(mèng)想在最美的年華中綻放光彩。
《老人與?!纷x書(shū)心得體會(huì)簡(jiǎn)短【篇9】
“一個(gè)人可以被毀滅,但是不可以被打敗?!睂?duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),勇敢是一種精神;對(duì)一個(gè)民族來(lái)說(shuō),勇敢更是一種力量。
如果你是一位漁夫,卻連續(xù)八十四天沒(méi)有打到任何一條魚(yú),你還會(huì)選擇繼續(xù)嗎?如果你是一位漁夫,在海上釣住了一條比自己的漁船還要大許多的大馬林魚(yú),你會(huì)與它殊死拼搏連天兩夜嗎?如果你是一位漁夫,當(dāng)你歷盡千辛萬(wàn)苦捕獲的魚(yú)被鯊魚(yú)襲擊,最終只剩下了一副骨架時(shí),你還會(huì)重新燃起生的希望嗎?
《老人與?!愤@本書(shū)中其實(shí)并沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言來(lái)襯托人物的性格特點(diǎn),也沒(méi)有什么氣勢(shì)磅礴的語(yǔ)句來(lái)渲染氣氛,只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的平鋪直敘,卻足以打動(dòng)人心,給人一種慷慨激昂的力量。這個(gè)其貌不揚(yáng)的老人看似普通,卻又不同于常人,他擁有超越常人的毅力和令人嘆為觀止的勇氣,盡管他心知肚明,他所要面臨的對(duì)手比他強(qiáng)大,但他還是決定放手一搏,勇敢地戰(zhàn)斗下去。
拜讀了美國(guó)大作家海明威所寫的《老人與?!泛螅野l(fā)現(xiàn)文中的圣地亞哥就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀的老人。有人說(shuō),海明威先生的作品有兩個(gè)永恒的主題:勇氣和死亡。在這部小說(shuō)的主人公身上,我看到了兩個(gè)主題的縱橫交錯(cuò)。的確,擁有勇氣,你才會(huì)有面對(duì)一切困難都會(huì)前行的動(dòng)力,沒(méi)有了勇氣,就像沒(méi)有了帆隨波逐流的航船。
如今的我們,是否正缺失勇敢這樣的品質(zhì)。前些天在網(wǎng)上看到了一個(gè)新聞,一位女士扶起了摔倒的老人,卻被老人冤枉是撞人者,通過(guò)翻看錄像才得知是被冤枉的。這件事過(guò)去之后,有人問(wèn)這位女士:“你以后還會(huì)再像這樣去扶起摔倒的老人嗎?”她沉默了一會(huì)才答:“我依然還會(huì)去扶,因?yàn)檫@是做人的基本道德。”在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中,敢于扶起摔倒的老人其實(shí)也是一種勇敢。這些敢于扶起老人的好心人擁有一種正義的勇氣,他們敢于擔(dān)當(dāng),敢于做那些懦弱之人不敢去做的事情?,F(xiàn)在的社會(huì)缺失道德,缺乏正義的勇敢。而他們,擁有這種勇敢,也給這個(gè)社會(huì)增添了溫暖,給我們做出了榜樣。
勇敢這種品質(zhì),不僅影響著個(gè)人,還影響著整個(gè)民族。七十年前,日寇侵略中國(guó),中國(guó)人民在裝備和武器遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不上侵略者的情況下,依然挺起胸膛,不畏犧牲,拿起一切武器和侵略者斗爭(zhēng)。他們知道,一旦上了戰(zhàn)場(chǎng),就可能是九死一生,就可能是一去不復(fù)返,再也見(jiàn)不到自己的親人。但是,他們表現(xiàn)得異常勇敢,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),奮勇殺敵,為了祖國(guó)、為了民族、為了自己的家園和親人,他們用槍擊斃了一個(gè)個(gè)的敵人,用刀砍殺了一個(gè)個(gè)的侵略者,不屈不撓、義無(wú)反顧。這種勇敢,這種敢于在生死之間徘徊的勇敢,因?yàn)槭且环N正義的勇敢,中國(guó)人民才打敗了實(shí)力強(qiáng)大的日本軍隊(duì)。每個(gè)人的勇敢精神換取來(lái)了整個(gè)民族的勝利。
我以為,敢于和大魚(yú)殊死搏斗是一種勇敢;敢于為祖國(guó)拿起武器戰(zhàn)斗是一種勇敢。而那些在我們周圍,放棄優(yōu)越的生活去參軍也是一種勇敢;敢于扶起摔倒的老人更是一種勇敢,讓這些勇敢激勵(lì)我們,溫暖我們,讓我們不再感到冰冷和消沉。
《老人與海》讀書(shū)心得體會(huì)簡(jiǎn)短【篇10】
愛(ài),是世界上最奇妙的詞匯;愛(ài),是世界上有溫度的詞匯;愛(ài),更是一個(gè)美麗的詞匯。愛(ài)能讓人與動(dòng)物之間建起一座無(wú)語(yǔ)的橋梁。今天我讀了一篇寫滿愛(ài)的文章——《老人與海鷗》,這是一個(gè)真實(shí)的故事:一位樸素的退休工人,每天步行二十余里,到翠湖喂養(yǎng)海鷗、愛(ài)護(hù)海鷗,當(dāng)老人去世后,海鷗對(duì)老人的遺像表現(xiàn)出意想不到的親昵舉動(dòng),對(duì)老人的愛(ài)讓人震驚。這位老人的故事傳遍了昆明,傳遍了中國(guó),人們親切地把他譽(yù)為“海鷗老人”。
讀完這個(gè)故事,我的眼角濕潤(rùn)了。多么可敬的老人啊,他用自己的行動(dòng)譜寫了一曲愛(ài)之歌。愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn),而不是占為已有,只要每個(gè)人獻(xiàn)出更多的愛(ài),世界才會(huì)有更多這樣美好的篇章。
陽(yáng)臺(tái)上,傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,我把目光轉(zhuǎn)到陽(yáng)臺(tái)上懸掛的鳥(niǎo)籠,那是我從市場(chǎng)上買的一只灰色小麻雀,它那么小,那么脆弱,我不禁對(duì)它疼愛(ài)有加,我特意找了一個(gè)小杯子,每次都倒上溫水,給它準(zhǔn)備的小米也是用水泡過(guò)的,軟軟的,可它還是無(wú)精打采,悶悶不樂(lè),我從它的叫聲里總是能聽(tīng)到一絲淡淡的傷感,這是為什么呢?我百思不得其解。
讀了《老人與海鷗》,我找到了答案。我知道,鳥(niǎo)兒是多么盼望藍(lán)天。
星期日,我小心地打開(kāi)鳥(niǎo)籠,小麻雀呆呆地不知要做什么,我輕輕地對(duì)它說(shuō):走吧,走吧!去你自己的家,天空是給你的,走吧!它好象明白了一樣,撲撲翅膀,快樂(lè)地對(duì)我叫了幾聲就飛走了。我心里有一絲傷感,隨即又被快樂(lè)所代替,把鳥(niǎo)兒養(yǎng)在藍(lán)天里,我不禁笑了。
《老人與海鷗》這篇短文教給我很多,教給我什么是愛(ài),還告訴我如何去愛(ài)。
《老人與?!纷x書(shū)心得體會(huì)簡(jiǎn)短【篇11】
《老人與?!匪茉焓莻€(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在一無(wú)所獲的84天之后釣到了一條無(wú)比巨大的魚(yú)。魚(yú)大,勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭返航。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗,結(jié)果大魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。老人雖然失敗了,但他與魚(yú)斗爭(zhēng)的過(guò)程中表現(xiàn)出超常的毅力和勇氣,體現(xiàn)了一種永不被征服的精神力量。
這正像海明威書(shū)中寫的“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。”我情有獨(dú)鐘的欣賞著這句話??傆X(jué)得它會(huì)給我力量,然后,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
而現(xiàn)實(shí)生活中,我們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上,衣服都是父母洗。從來(lái)沒(méi)有生活的壓力,也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、 挫折,只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。我們不了解在社會(huì)中,有許多人像那個(gè)老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。尤其是那些患有殘疾的人們都是在艱苦的環(huán)境下活著,仍然是那么堅(jiān)強(qiáng),對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。
無(wú)論是與書(shū)中那個(gè)老漁夫相比,還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)很好的了,我們更應(yīng)該熱愛(ài)生活,并且學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切挫折。我們的路還有很長(zhǎng),也許在今后我們會(huì)遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個(gè)老漁夫,想到他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛(ài),我們也會(huì)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自己面對(duì)困難。人生就像一條小船,旅途不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,只要我們能戰(zhàn)勝巨大的海浪,就一定能駛向自己心目中的終點(diǎn)!
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老人與海心得 篇1
最近看完《老人與?!罚?dòng)之余,想和你平靜地談?wù)勎覂?nèi)心的感受。
記得第一次看《老人與海》是在小學(xué)的課本上,因?yàn)槭钦n文,所以只是節(jié)選,并不完整,而且當(dāng)時(shí)年歲不大,但依然忍不住佩服這個(gè)老人,居然可以抗?fàn)幍竭@樣一個(gè)地步,不過(guò)當(dāng)時(shí)除了佩服之外,就沒(méi)有太多其他感受。畢竟課文設(shè)計(jì)的目的是讓大家學(xué)到,我們要堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)和命運(yùn)斗爭(zhēng),但說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)的我并不懂這些。直到最近重新閱讀這本書(shū),才深刻體會(huì)到這本書(shū)的魅力。
我看過(guò)不少小說(shuō),特別是近些年,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的迷戀,可以說(shuō)我看過(guò)的小說(shuō)絕對(duì)比看過(guò)的其它書(shū)籍多一些。但之前從未看過(guò)這么短的小說(shuō),全書(shū)就十萬(wàn)字左右,像我寫一篇文章,差不多是1500字,而這本小說(shuō)只相當(dāng)于我八十篇文章,相對(duì)于那些動(dòng)不動(dòng)就好幾百萬(wàn)字的小說(shuō),可謂是少得不能再少,基本上幾個(gè)小時(shí)就可以看完。這本書(shū)篇幅很短,但是帶給人的震撼卻是許多長(zhǎng)篇小說(shuō)無(wú)法比擬的,以至于我現(xiàn)在想起內(nèi)心依然無(wú)法寧?kù)o。
在閱讀過(guò)程中最大的感受就是毛骨悚然,從老人與馬林魚(yú)搏斗的那一刻,到最終結(jié)束的那一刻,我始終處于這種狀態(tài)。當(dāng)然,這并非我們看恐怖片時(shí)因?yàn)轶@嚇而產(chǎn)生,而是因?yàn)闀?shū)中對(duì)細(xì)節(jié)的刻畫(huà)非常詳細(xì),以至于讀者會(huì)不自覺(jué)地感同身受。就像在生活中,我們看到其他人手被刀子刮破了,雖然傷口不是在我們身上,但在看到傷口的那一刻,我們會(huì)忍不住起雞皮疙瘩,嚴(yán)重者甚至和我一樣會(huì)雙腿發(fā)軟。
以前的我,很佩服老人,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有小男孩,但是在看完全書(shū)后,小男孩瑪諾林給我留下了更深刻的印象。
雖然文中描寫小男孩的篇幅不多,但寥寥數(shù)語(yǔ)仍然可以引起我對(duì)小男孩的喜歡,正如老人喜歡小男孩一般。
老人喜歡男孩的原因之一,是從小男孩身上看到自己年輕的時(shí)候,因?yàn)樗辉倌贻p,但他可以從男孩身上看到過(guò)去的自己。而我也能從小男孩身上看到過(guò)去的自己。曾經(jīng)的我,也和小男孩一樣,雖然有自己的想法,但都最終放棄,做出一些自己不喜歡的選擇。小男孩很喜歡和老人一起出海,但因?yàn)楦改赣X(jué)得老人終于“倒了血霉”,堅(jiān)決反對(duì),而男孩并沒(méi)有太多抗?fàn)幍哪芰Γ荒苓x擇順從。
不過(guò),如果僅僅如此,還無(wú)法引起我對(duì)小男孩的興趣,我真正喜歡的是小男孩最后所表現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì)。
當(dāng)看到傷痕累累,卻只帶回一副魚(yú)骨頭的老人,小男孩終于抑制不住自己內(nèi)心的情感,他決定遵從內(nèi)心的真實(shí)想法,哪怕可能遇到父母的反對(duì),周遭人的議論,但這些都無(wú)所謂,他只想做自己喜歡的事,那就是陪老人出海。這份勇氣值得所有人敬佩,因?yàn)椴恢卸嗌偃嗽谶x擇面前,放棄了抗?fàn)幍挠職?,連向前邁出一步都不敢,而小男孩做到了,他戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼,勇敢地邁出一大步,哪怕前路會(huì)面臨眾多阻撓,但他依然堅(jiān)信自己可以戰(zhàn)勝他們,為自己而活。
正如本書(shū)主旨:一個(gè)人可以被打倒,但不能被打敗一樣。小男孩雖然最初被父母和自己的順從打倒過(guò)一次,但從未因此失去信心,他的內(nèi)心始終在斗爭(zhēng),因?yàn)樗麍?jiān)信自己終會(huì)有戰(zhàn)勝的一天。而老人的成功,雖然這個(gè)成功在外人看來(lái)是失敗的,因?yàn)橹粠Щ匾桓濒~(yú)骨頭,甚至這幅魚(yú)骨頭被自以為是的游客錯(cuò)認(rèn)為是鯊魚(yú)的。但小男孩不這么認(rèn)為,他始終覺(jué)得老人是成功的,因?yàn)樗凶约旱淖非?,比起那些只想在舒適區(qū)釣些小魚(yú)維持日常生活的人來(lái)說(shuō),老人更渴望走出這片區(qū)域,去往更遠(yuǎn)的地方,因?yàn)槟抢镉兴麖奈瘁炦^(guò)的大魚(yú),這些大魚(yú)才是可堪一戰(zhàn)的對(duì)手,雖然多數(shù)時(shí)候都會(huì)無(wú)功而返,但比起那些只敢在舒適區(qū)徘徊的人,老人無(wú)疑要成功的多。小男孩明白這些,所以哪怕昨天已經(jīng)釣到兩條魚(yú),但依然無(wú)法讓他感到喜悅,因?yàn)樗瑯邮怯凶非蟮娜?,他希望走出自己的舒適區(qū)去追逐更多的可能,哪怕這些想法只有少數(shù)人可以明白,但這都無(wú)所謂,因?yàn)樗恍枰蜃约鹤C明,自己是有勇氣的,敢于直面未知的挑戰(zhàn),同時(shí)還擁有戰(zhàn)勝的信心。
因而,在佩服老人圣地亞哥的同時(shí),我同樣佩服小男孩瑪諾林,雖然原本的故事中沒(méi)有這個(gè)男孩,但我相信他始終活在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處。
老人與海心得 篇2
《老人與海》這本書(shū)講述了老人桑地亞哥捕魚(yú)的故事。老人連續(xù)八十四天出海都是空手而歸,但他沒(méi)有放棄。果然在第八十五天,他如愿以償?shù)夭兜揭粭l比他的小船還要大的槍魚(yú)。然而,被叉?zhèn)拇篝~(yú)留下的血跡引來(lái)了鯊魚(yú)的圍攻,但這并沒(méi)有令他倒下,他頑強(qiáng)地與鯊魚(yú)搏斗,最后大魚(yú)都被鯊魚(yú)吃掉了,老人依然沒(méi)有放棄。
在這個(gè)世界上,有著堅(jiān)持不懈的精神的人很多,例如:愛(ài)迪生發(fā)明電燈、達(dá)·芬奇畫(huà)雞蛋、莫言寫書(shū)等等。他們?cè)谧鲞@些事情的時(shí)候,同樣面臨著無(wú)數(shù)次的失敗,只要放棄一次,都不會(huì)有最后的成功。而之所以他們成為我們學(xué)習(xí)的對(duì)象,不是因?yàn)樗麄兟斆?,而是因?yàn)樗麄儓?jiān)持。這種堅(jiān)持不懈的精神,值得我們好好學(xué)習(xí)。在我們這個(gè)年齡段,根本沒(méi)有遇到過(guò)生死存亡的大事,但這并不表示我們沒(méi)有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)堅(jiān)持的樂(lè)趣,身邊很多的事情都告訴我們,堅(jiān)持到底就是勝利。
我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,也有相同的情況。簡(jiǎn)單的我已經(jīng)學(xué)會(huì)的內(nèi)容,就特別愿意做題也愿意拿出來(lái)跟人討論,但是很難的內(nèi)容,我就不想做,總是拖一天算一天。其實(shí)困難放在那里是不會(huì)自己主動(dòng)消失的,需要我堅(jiān)持不懈地去消化和理解,直到把困難變成容易。
老人與海心得 篇3
今天,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與?!?,讀后我的心久久不能平靜,小說(shuō)中老漁夫的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的意志深深打動(dòng)了我,讓我懂得了一個(gè)人要有堅(jiān)持不懈的精神才能獲得成功。
文中主要講了一位老人靠打漁為生,在一次出海打魚(yú)時(shí),一連84天都沒(méi)有捕到魚(yú),到了第85天,老人終于遇到了一條大馬林魚(yú),與大魚(yú)斗爭(zhēng)了兩天兩夜,老人終于將大魚(yú)殺死。可在回家的路上,卻遭到鯊魚(yú)的攻擊,老人又開(kāi)始與鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗,但最終大魚(yú)被鯊魚(yú)吃了,老人帶著魚(yú)叉疲憊地回了家。
老人連續(xù)84天都沒(méi)有捕到魚(yú),可到第85天,他堅(jiān)持下海捕魚(yú),這讓我感受到老人的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng),我想換做是我,可能堅(jiān)持不了幾天就放棄了。當(dāng)我讀到老人經(jīng)過(guò)兩天兩夜的斗爭(zhēng)才獲得的戰(zhàn)利品被鯊魚(yú)吃的只剩骨架時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,老人雖然失敗了,但他仍是個(gè)英雄!在我們學(xué)習(xí)生活中,不正是缺少老人這種堅(jiān)持不懈、勇于拼搏的精神嗎?
老人的信仰讓我時(shí)刻銘記于心--好漢可以被毀滅,但絕不能被打敗。它告訴我們,做人應(yīng)該有不畏失敗的勇氣,頑強(qiáng)拼搏的精神,在今后的學(xué)習(xí)工作中,這種永不言敗的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
老人與海心得 篇4
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他?!边@句話是[老人與海]的作者海明威說(shuō)的,給我留下了深刻的印象。我想,這其中所體現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)毅勇敢和拼搏精神,不正是我們少先隊(duì)員需要學(xué)習(xí)和具備的嗎?
[老人與海]的故事發(fā)生在20世紀(jì)中葉的古巴,主人公圣地亞哥生活在海邊,他是一名風(fēng)燭殘年的老漁夫。在敘述的開(kāi)頭我們可以知道,老人已經(jīng)一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),幾乎快要餓死了。盡管到了這樣艱難的境地,他仍然不肯認(rèn)輸,而是充滿著奮斗精神,再一次出海捕魚(yú)。最終在這第八十五天,他釣到一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅重的大馬林魚(yú)。然而,龐大的魚(yú)身力量無(wú)窮,拖著船往大海里走,但老人依然死拉著不放,即使在沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,沒(méi)有助手,而且左手又抽筋的情況下,他也絲毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜的努力之后,他最終成功殺死大魚(yú),把它拴在船邊??刹恍业氖牵薮蟮膽?zhàn)利品吸引了成群的鯊魚(yú),精疲力盡的老人不得不面對(duì)這群兇狠的對(duì)手。他沒(méi)有膽怯得退縮離開(kāi),而是選擇用盡最后一絲力量堅(jiān)持下去,與它們對(duì)抗,直到最終只剩下一支折斷的舵柄做為武器。我暗暗地為他的勇敢堅(jiān)毅鼓勁加油,可故事的結(jié)果卻無(wú)法應(yīng)和我的意愿,歷經(jīng)辛勞捕起的大魚(yú)仍然難逃被吃光的命運(yùn),老人只能筋疲力竭地拖回一副大魚(yú)的殘骨。
這樣的結(jié)局讓我不禁對(duì)圣地亞哥的經(jīng)歷有些悲傷,同時(shí),我又對(duì)這位既平庸又不平庸的老人漁夫感到由衷的敬佩!老人在經(jīng)歷了84次失敗之后,依然出海打漁,這是何等的堅(jiān)毅;老人與一條可以說(shuō)是龐然大物的馬林魚(yú)斗爭(zhēng)多日,最終成功殺死了獵物,這是何等的勇敢;老人在饑餓的鯊魚(yú)群中保衛(wèi)自己的努力成果,對(duì)抗掠奪,寧死也不放棄,這是何等的拼搏!一次次的打擊和挫折沒(méi)有打倒這個(gè)老漁夫,而是造就了他不凡的靈魂,成為大家所說(shuō)的“不敗的神話”。身為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要向圣地亞哥學(xué)習(xí),不必膽怯失敗,而是學(xué)會(huì)堅(jiān)毅,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)拼搏著面對(duì)。正是這些大大小小的磨難,才組成了我們豐富多彩,有苦有甜的生活。
在這個(gè)故事里,老漁夫最終沒(méi)有捕到魚(yú)帶回去,可是他失敗了嗎?我認(rèn)為沒(méi)有。他讓我明白了,生活原本就是充滿艱難和坎坷的,但是只要我們像圣地亞哥一樣,跌倒了就再爬起來(lái),直面人生中的艱難,勇往直前,就永恒是一個(gè)勝利者。
老人與海心得 篇5
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,我喜歡讀書(shū),然而,《老人與海》這本書(shū)卻令我十分難忘。
《老人與海》講述的是一位叫圣地亞哥的老人在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下出海遠(yuǎn)航,捕到一條大馬林魚(yú),經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥殺死了大馬林魚(yú)。返航時(shí)卻遭到鯊魚(yú)的四次襲擊當(dāng)他回到港口時(shí),大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下尾巴,頭和脊骨了
一個(gè)人不是為了失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。這句話是圣地亞哥說(shuō)的,他是一個(gè)成功的失敗者,因?yàn)樵谌怏w上,他失敗了,可在精神上卻沒(méi)有失敗過(guò)一次,他總是微笑著去面對(duì)生活中的事,這難道不就是我們?cè)谏钪谐Uf(shuō)的硬漢精神嗎?
人不是為失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗!一個(gè)真正的老人,一條真正的魚(yú)和一片海,一句至理名言,簡(jiǎn)單深刻,寓意深遠(yuǎn),成就了一部不朽著作。
老人與海心得 篇6
今天,我終于讀完了海明威所寫的《老人與?!?,讀完這本書(shū)后,我發(fā)現(xiàn)我與這位老人:桑提亞哥,有很多處不同,例如:
當(dāng)我連續(xù)八十四天沒(méi)打到魚(yú)時(shí),我會(huì)像桑提亞哥一樣堅(jiān)持下去嗎?不,我不會(huì),我只會(huì)呆在自己的家里,承認(rèn)自己的倒霉。
當(dāng)我為了捕魚(yú)而流出鮮血的時(shí)候,我會(huì)像桑提亞哥一樣繼續(xù)捕捉大魚(yú)嗎?不,我不會(huì),我只會(huì)把桿子扔出去,并迅速劃船遠(yuǎn)離那里。
當(dāng)大魚(yú)把你拖到很遠(yuǎn)的地方的時(shí)候,我會(huì)像桑提亞哥一樣繼續(xù)捕捉它嗎?不,我不會(huì),我只會(huì)把線割斷,并快速遠(yuǎn)離那里。
當(dāng)一群大鯊魚(yú)向你的獵物撲來(lái)的時(shí)候,我會(huì)像桑提亞哥一樣勇敢的和鯊魚(yú)搏斗嗎?不,我不會(huì),我只會(huì)在船邊靠著,希望鯊魚(yú)不會(huì)發(fā)現(xiàn)坐在船上的我。
桑提亞哥是一位遇到困難永不放棄,相信自己,信任自己,不放棄希望的老人。他那遇到困難永不放棄,相信自己,信任自己的精神值得我們學(xué)習(xí)。
老人與海心得 篇7
當(dāng)你遇上挫折,你會(huì)怎么辦?
或許,你會(huì)逃避,找了個(gè)避風(fēng)的港灣;
或許,你會(huì)選擇哭泣,用淚水清洗傷心欲絕的心靈;
或許,你會(huì)選擇求救,尋找可以依靠的獨(dú)木舟,抑或只是一根樹(shù)枝。
傅雷曾長(zhǎng)嘆:不經(jīng)歷磨難的逃避是輕佻的??奁竽阌謱⑷绾危壳笾?,也許會(huì)有,也許不會(huì)!
我們能做的,就是拍拍胸脯,坦然的面對(duì)!
曾記否,海明威的《老人與?!?,主人公——老人桑提亞哥,面對(duì)著兇猛的惡魚(yú),硬是拖著疲憊的身子與之進(jìn)行不懈的抗?fàn)?,整整八十一天!他勝了,勝得坦蕩!他像一面旌旗,立在海岸上,面?duì)著浩瀚的大海和洶涌的波濤,無(wú)語(yǔ),只是挺著胸脯,以撼人的氣魄迎著海風(fēng)獵獵作響!
“一個(gè)人可以被消滅,卻不能夠被打??!”強(qiáng)而有力的音符從桑提亞哥的嘴里,不,是從心里涌出,他雖是一個(gè)虛構(gòu)的人物,但他的精神卻是真實(shí)的,他的精神是活的,是震撼人心的!
桑提亞哥,一位滄桑的老人,以他的實(shí)際行動(dòng)演繹了他的誓言:一個(gè)人可以被消滅,但是不可以被打敗!小說(shuō)中的老人猶如此,我們哪?我們現(xiàn)實(shí)的人呢?
對(duì)我們來(lái)說(shuō),很多同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中一次考試的失利都會(huì)一蹶不振,失去前行的勇氣從而喪失學(xué)習(xí)的信心。讀完《老人與?!愤@本書(shū)后,讓我們真正領(lǐng)悟到了有挫折并不可怕,關(guān)鍵是要勇于面對(duì)挫折,并不屈不撓頑強(qiáng)的去戰(zhàn)勝它。
生活就像一條溪流,有過(guò)平淌,有過(guò)激進(jìn),更會(huì)有阻遇。生活,如同大海有風(fēng)平浪靜,也會(huì)有海浪,更會(huì)有海嘯!我們不能奢求生活的一帆風(fēng)順,每個(gè)人在生活中定會(huì)遭遇挫折,關(guān)鍵是我們應(yīng)怎樣面對(duì)挫折。
當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí),不要害怕,不要恐慌,要勇敢面對(duì)!
我們要知道,成長(zhǎng)的路上有陽(yáng)光,有風(fēng)雨,我們要學(xué)會(huì)與命運(yùn)抗?fàn)帲χ瓿擅恳淮巫鳂I(yè),笑著完成每一次考試,笑著面對(duì)困難與挫折,笑著度過(guò)每一天,讓挫折成為我們成長(zhǎng)的階梯,挫折就會(huì)為你更為精彩的人生喝彩!
記得一句話:“當(dāng)死神露出他的尖牙對(duì)我笑時(shí),我能做的就是對(duì)之報(bào)以一笑!”很欣賞作者的風(fēng)度,也想學(xué)著吟一句:當(dāng)挫折一步步靠近時(shí),我們能做的是操起自信的矛和堅(jiān)強(qiáng)的盾,勇敢的迎上去!
是的,自信和堅(jiān)強(qiáng)是戰(zhàn)勝挫折的有力法寶,怯弱和退縮只能助長(zhǎng)挫折氣焰。試想,一個(gè)人還沒(méi)有和挫折交鋒就已發(fā)抖,又怎么能戰(zhàn)勝挫折哪?
當(dāng)生活遇到挫折,有桑提亞哥的精神扶持你,你還會(huì)選擇退縮,逃避嗎?相信你不會(huì)!
當(dāng)生活遭遇挫折,不要哭泣。操起自信和堅(jiān)強(qiáng)的心靈武器,勇敢的迎上去。身后的桑提亞哥老人笑了。面前的困難挫折惡魔怕了
老人與海心得 篇8
《老人與海》是美國(guó)現(xiàn)代著名小說(shuō)家厄尼斯特。海明威所作的一部獲得普利策獎(jiǎng)的中篇小說(shuō),海明威的這部小說(shuō),則是根據(jù)真人真事寫的。
這部書(shū)中描寫了一個(gè)古巴漁民面對(duì)失敗時(shí)頑強(qiáng)的拼搏精神,桑提亞哥老人已經(jīng)八十四天沒(méi)有捕到一條魚(yú)了,但他仍然想去再碰碰運(yùn)氣,待到中午時(shí)分,終于釣上了一條大魚(yú),到黎明,老人與魚(yú)進(jìn)行搏斗,桑提亞哥捕獲了大馬林魚(yú),卻在歸途中魚(yú)鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗,最終凱旋而歸,拖回了一副巨大的魚(yú)骨架。
讀了這本書(shū),我的眼前仿佛出現(xiàn)了老人與鯖魚(yú)、星鯊、犁頭鯊等進(jìn)行生死之戰(zhàn)的場(chǎng)面,桑提亞哥面對(duì)如此的危機(jī),從容鎮(zhèn)定,對(duì)痛苦甚至死亡無(wú)所畏懼,他與鯊魚(yú)搏斗了兩天兩夜表現(xiàn)了人在自然面前,在面對(duì)厄運(yùn)與暴力時(shí)所激發(fā)出的肉體與精神的力量,表現(xiàn)了人在失敗面前的勇氣與風(fēng)度!
我崇拜這位老人,記得他說(shuō)過(guò)的一句話:“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”這樣一位偉大的老人,即使在人生的角斗場(chǎng)上敗了,面對(duì)無(wú)法逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),他仍然是精神上的強(qiáng)者。他的意志沒(méi)有倒下,他的生命沒(méi)有倒下,他的精神沒(méi)有倒下!“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他?!边@就是桑提亞哥的生活信念,“打不敗”也同樣成為了老人生命里程碑上一塊鮮明的旗幟!
在我人生的道路上,嗨會(huì)有許許多多的挫折,但桑提亞哥的這種信念會(huì)使我永遠(yuǎn)銘記,逆境中,不退縮,逆流而上,著會(huì)是一條光鮮明亮的新道路!
[精品]關(guān)于老人與海讀書(shū)心得800字匯總
當(dāng)我們遇到棘手的事有了些感想后,我們可以記錄下內(nèi)心的心得體,心得體會(huì)是一種日常應(yīng)用文體,包含著對(duì)你過(guò)往的總結(jié)以及分析,心得體會(huì)要寫哪些內(nèi)容呢?考慮到你的需要,我們特地編輯了“關(guān)于老人與海讀書(shū)心得”,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
關(guān)于老人與海讀書(shū)心得 篇1
人生就是一場(chǎng)無(wú)止境的追求,無(wú)論成敗與否,都是一個(gè)起點(diǎn)。成功與失敗往往只是一念之差,失敗并不可怕,可怕的是你沒(méi)有面對(duì)失敗的勇氣?!独先伺c?!分械闹魅斯サ貋喐缬盟膶?shí)際行動(dòng)向我們證明-即使失敗,也要成為一名英雄!
《老人與?!分v述了一位老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,與大馬林魚(yú)機(jī)智地周旋、搏斗,正在歸程中卻一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下了魚(yú)頭和魚(yú)尾以及一段骨骸。
然而人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。在老人與大馬林魚(yú)的搏斗中,大馬林魚(yú)無(wú)疑成為了犧牲者,鯊魚(yú)來(lái)到后,老人和大馬林魚(yú)一樣,同樣成為了犧牲者。老人與鯊魚(yú)間的搏斗,正是老人的意志和一切強(qiáng)大的敵對(duì)力量抗?fàn)?,而鯊魚(yú)則化身成為了敵對(duì)力量的代表。雖然魚(yú)肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘老人的意志。老人圣地亞哥雖然是一位失敗者,但是他敢于同惡勢(shì)力抗?fàn)幍木?,使他成為了英雄。所有東西都注定會(huì)毀滅,只有你的行動(dòng)才是永存的。只有這樣,你才會(huì)成為一個(gè)真正的成功者!
在生活中,挫折是必不可少的磨難。我們也許會(huì)因?yàn)殡y題而退縮,我們也許會(huì)因?yàn)槁浜蟮某煽?jī)而氣餒,我們也許會(huì)因?yàn)榭荚嚩鵁肋@些小小的挫折不值一提,卻往往成為人生路上的絆腳石。有些人會(huì)像老人圣地亞哥一樣追越極限,在困境中迎難而上,即使失敗了,也問(wèn)心無(wú)愧。因?yàn)槟阕龀隽诵袆?dòng),你就是一個(gè)成功者!有些人卻沒(méi)有信心和勇氣去直面失敗和挫折,而是得過(guò)且過(guò),最終被命運(yùn)從成功的行列中抹除,成為一個(gè)無(wú)所事事的人。鯊魚(yú)或許是最后的勝利者,但毋庸質(zhì)疑的是,老人也是一位勝利者,他始終知道這偉大的杰作是屬于他的。他沒(méi)有向大海向大馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)投降和妥協(xié)。我們也需要具備這種敢于同命運(yùn)抗?fàn)幍挠職?。在任何時(shí)候,都把失敗看成一種磨練,讓它成為我們墊腳的基石,來(lái)攀登更高的山峰,挑戰(zhàn)自我,直面缺陷,超越極限,你就是自己生命中最重要的英雄!
在人生的旅途中,哪會(huì)少得了失敗?失敗乃成功之母,人總會(huì)摔倒,只是看你能否重新爬起。是否還能勇敢地去面對(duì),成功總在風(fēng)雨后,只有經(jīng)歷了失敗,才會(huì)體驗(yàn)?zāi)浅晒Φ膩?lái)之不易。只要你用一顆頑強(qiáng)的心去對(duì)待,成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。
關(guān)于老人與海讀書(shū)心得 篇2
其實(shí)這本書(shū)是我一個(gè)好朋友給我推薦的,最近,我才讀完了一本名叫《老人與海》的書(shū),這書(shū)主要講了:一位老人在海上一無(wú)所獲的第84天后,他釣到了一條巨大的馬林魚(yú),但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了,結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。
老人雖然失敗了,但是在與鯊魚(yú)斗爭(zhēng)的過(guò)程中表現(xiàn)出了超常的毅力和勇氣。老人說(shuō)過(guò)一生讓我最難忘的話:"一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。"上學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常講"失敗是成功之母"當(dāng)碰到困難時(shí),一定不能被挫折壓倒!一個(gè)人的一生不可能沒(méi)有失敗,但假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路,那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
老人與海中,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是硬漢了,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值。我們也真的沒(méi)有受到過(guò)那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折、只能說(shuō)是少年時(shí)代的那小小的不如意而已,也就將自己那點(diǎn)小小的不如意當(dāng)作挫折,而且還不得了了一樣。我們不了解,在社會(huì)中,有許多人向老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。那些農(nóng)民工、小販,都是在艱苦的環(huán)境下活著。同時(shí)也自信的活著。
桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中,即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。
人活著,唯一能確認(rèn)的必然,就是走向死亡。除此之外,沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的就只有自信了。如果喪失了自信,在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著就必須自信,不自信的人永遠(yuǎn)到達(dá)不了高峰。正因?yàn)樯L醽喐缬兄^對(duì)自信,他對(duì)小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。
人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求。他的道路漫長(zhǎng)、艱難、而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
所以我們不管在工作中,遇到任何問(wèn)題、坎坷,都要勇敢地面對(duì),更要勇敢的去接受任何挑戰(zhàn),只有越挫越勇,才會(huì)不懼任何壓力的成長(zhǎng)!
關(guān)于老人與海讀書(shū)心得 篇3
中外名著讀后感900字他也是平凡的讀《老人與?!酚懈?/strong>
圣地亞哥多少人一聽(tīng)到這個(gè)名字便肅然起敬,多少人忙不迭地贊美他的堅(jiān)毅與勇敢,但真正讀完《老人與?!?,我首先體會(huì)到的并不是老人高尚的精神,而是老人命運(yùn)的坎坷。我甚至覺(jué)得這樣的結(jié)局對(duì)他而言是那樣的不公,他已經(jīng)竭盡了全力,為什么不讓他成功一次呢?人們?cè)谛闹胁粩嗟馗枵b他、美化他,仿佛他是圣人般遙不可及的形象。他的意志,他的精神為眾人所銘記,但摘下了神圣的光環(huán),又有多少人看透了那背后的、真正的圣地亞哥也許,他也是平凡的。
他的平凡在于他的孤獨(dú)。老人在海上捕魚(yú),八十五個(gè)日子,有四十五天他是孤身一人漂泊在海上,搖著他的小船,在那一片蒼茫之河。他喜歡自言自語(yǔ),偶爾也會(huì)和魚(yú)談?wù)勑?,要不就是大聲嚷嚷幾句胡話。他看上去似乎總是心情不錯(cuò),甚至還有閑心去擔(dān)憂海鳥(niǎo)的生存。有人稱他是海明威塑造出的一條硬漢,也許從一定程度上是這樣,但老人可能并沒(méi)有我們想象的那樣堅(jiān)強(qiáng),他表面上極力表現(xiàn)出的愉快與不在意,其實(shí)也是在掩蓋他內(nèi)心的孤獨(dú)。他畢竟還是一個(gè)普通人啊!他的身體在衰老著,于是他的內(nèi)心更加渴望溫情,所以他是那樣珍惜與男孩兒一起捕魚(yú)的回憶。他其實(shí)稱不上是硬漢,他只是一個(gè)孤獨(dú)的老人罷了。
他的平凡在于他的堅(jiān)持。究竟是什么讓老人能夠堅(jiān)持,真的是為了捍衛(wèi)所謂人的靈魂的尊嚴(yán)嗎?我想,老人自己的想法,大概并沒(méi)有這么高尚。他捕魚(yú)是為了謀生,捕不到魚(yú)就意味著會(huì)餓肚子,意味著無(wú)法生存,老人之所以不愿放棄,也是迫于生活的壓力,不得已而為之貧困已使他沒(méi)有退路。當(dāng)然,他也可以選擇放棄,但那樣的一條魚(yú),對(duì)作為捕魚(yú)者的老人而言,是多么大的誘惑啊,就好比名校之于高中生,年終獎(jiǎng)之于小職員,目標(biāo)越大,夢(mèng)想越遠(yuǎn),越是奮不顧身地去爭(zhēng)取。所以老人愿意堅(jiān)持,甚至不惜生命地與群鯊搏斗,因?yàn)闆](méi)有人能預(yù)知最終的結(jié)果,老人能做的,只是堅(jiān)持和努力的過(guò)程,我們也是一樣。
然而,老人最終還是敗了,他用八十四天的等待與一天的搏斗扛回了一副空骨架和身心的疲憊。有人稱贊他是一個(gè)失敗的英雄。從精神上,老人是不服輸?shù)?、?jiān)持不懈的,那是值得敬佩的,但對(duì)老人而言,他可以說(shuō)是敗得徹底生活仍然貧苦、溫飽仍成問(wèn)題,就連身體與精神也疲勞到了極點(diǎn)。我想這個(gè)時(shí)候,也許他已經(jīng)后悔了吧?
我從不反對(duì)人們?nèi)ベ澝朗サ貋喐?,他是值得贊美的,但我又不愿?tīng)到一味的贊美,我希望能有更多的人去體會(huì)他身為老人的孤獨(dú)、迫于生計(jì)的堅(jiān)守和失敗給予他的痛苦和打擊。
因?yàn)?,他也是平凡的?/p>
關(guān)于老人與海讀書(shū)心得 篇4
最近,我讀了《老人與?!愤@本海明威的名著。那個(gè)老人精神煥發(fā),永不放棄的形象也印在了我的心中。
這本書(shū)講了一位老人已經(jīng)84天沒(méi)有釣到魚(yú)了,之前還有一個(gè)男孩在幫助他,可現(xiàn)在男孩已經(jīng)被父母叫走了。第85天,老人來(lái)到離海岸很遠(yuǎn)的海,決心要釣到一條大魚(yú),經(jīng)過(guò)了兩天兩夜的堅(jiān)持,老人經(jīng)過(guò)種種困難,但永不言敗,釣到了一條比船還大的槍魚(yú),可大部分魚(yú)肉已經(jīng)被血腥味引來(lái)的鯊魚(yú)吃干凈了,最后,老人只釣到了一副魚(yú)的骨架,累倒在了地上。
文章中,老人經(jīng)過(guò)了很多困難:饑渴,疲勞,抽筋,鯊魚(yú)……可老人一直堅(jiān)持擁有頑強(qiáng)的信念,在兩天兩夜的時(shí)間里,一直沒(méi)有失去這個(gè)信念,從沒(méi)有累過(guò)。所以,老人已經(jīng)是一個(gè)成功者,勝利者,他超越了自我!尤其是在左手抽筋的時(shí)候,他沒(méi)有放棄,只是用右手一直支撐了下來(lái)。雖然最后水中的魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)一掃而空,但是老人沒(méi)有放棄,勇于拼搏,不怕困難的精神可嘉。
《老人與?!纷屛叶昧藞?jiān)持就是勝利,千里之行,始于足下。沒(méi)有不能夠成功的人,只有不能夠堅(jiān)持的人。
關(guān)于老人與海讀書(shū)心得 篇5
整個(gè)故事敘述的就是關(guān)于一個(gè)遭遇命運(yùn)捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事,故事中還有關(guān)愛(ài)他的一個(gè)男孩。
老漁民年輕過(guò),愛(ài)過(guò)、出眾過(guò)、幸運(yùn)過(guò),歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚,卻無(wú)法帶走他英武的體格,帶不走他內(nèi)心的高貴,更帶不走他的勇猛頑強(qiáng)。鎮(zhèn)上小男孩對(duì)他的深情和關(guān)愛(ài),這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限生存下來(lái)的精神支柱。
交上背運(yùn)的老漁民在近海一直無(wú)法捕到魚(yú),于是他根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和判斷,決定勇敢地獨(dú)自一人去更遠(yuǎn)的海域捕魚(yú)。歷經(jīng)了常人無(wú)法容忍的千難萬(wàn)險(xiǎn),老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限,終于捕獲了一條巨大的登多索鯊-他有生以來(lái)見(jiàn)過(guò)最大的一條。
他這么喜愛(ài)這條魚(yú),覺(jué)得他們之間有那么多的相像。它是靠吃活魚(yú)維持生命。它不是食腐動(dòng)物,也不像有些鯊魚(yú)那樣,Www.u522.coM,只知道游來(lái)游去滿足食欲。它是美麗而崇高的,見(jiàn)什么都不怕。這些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準(zhǔn)則:光明、磊落、英勇和高貴。
正如老漁民所想的:每樣?xùn)|西都?xì)⑺绖e的東西,不過(guò)方式不同罷了。捕魚(yú)養(yǎng)活了老漁民,同樣也快把他害死了。現(xiàn)在,我們?nèi)祟惔罅康亻_(kāi)發(fā)自然資源,假若我們不帶著對(duì)自然的愛(ài)任意開(kāi)采,結(jié)果會(huì)不會(huì)也害死我們?nèi)祟愖约耗兀?/p>
老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的行為嗎?他所思所想也不正是我們?nèi)祟惥窠?jīng)常所至的嗎?
雖然,最后人們能看到的只是那登多索鯊魚(yú)的大尾巴直豎在小船船梢的后邊,魚(yú)赤露的脊骨像一條白線,還有帶著突出的長(zhǎng)嘴的黑糊糊的腦袋,而在這頭尾之間卻一無(wú)所有。但是,人們?nèi)阅苋绱苏媲械馗惺艿竭@條魚(yú)的偉岸和捕魚(yú)者的力量,令明者震撼!
一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗老人最后說(shuō)的這句話富含哲理。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)我可以被摧毀,但我不能被征服.這些不能被打敗的是勇氣,這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下來(lái)!愛(ài)是人類生存下去動(dòng)力!
關(guān)于老人與海讀書(shū)心得 篇6
本文的主人公是一個(gè)叫圣地亞哥的老人,他經(jīng)常獨(dú)自出海,有一回已去了八十四天,可沒(méi)逮到一條魚(yú),但是他并沒(méi)有灰心氣餒,而是繼續(xù)出海,旁邊的漁夫都同情可憐他,有的甚至鄙視他,可是他并不服輸,繼續(xù)勇往直前,毫不退縮。
經(jīng)過(guò)了那次之后,老人又獨(dú)自出海了,這次,老人的運(yùn)氣似乎沒(méi)那么糟糕了,他終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)但是這條魚(yú)實(shí)在是太大了,,把他的小帆船在海上拖了三天以后才被殺死綁在小船的一邊,但在歸程中,這條大魚(yú)一再遭受鱷魚(yú)的襲擊,老人一次一次的與它們頑強(qiáng)的搏斗著,有好幾次老人都失去了信念,可最后還是聽(tīng)了過(guò)去,最后回港時(shí)這條魚(yú)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨了。
雖然最后老人沒(méi)有十分成功的把大魚(yú)帶回港,但是對(duì)于一個(gè)老人來(lái)說(shuō),能和一條足足有十八英尺的大魚(yú)搏斗,可見(jiàn)老人是有多么的了不起。
對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),我們生長(zhǎng)在和平的年代,沒(méi)有遇到一點(diǎn)的挫折,一遇到什么困難就先亮出了白旗,向困難低頭,而老人那種敢于挑戰(zhàn),敢于和困難作斗爭(zhēng)的勇氣和毅力,不正是我們要為之學(xué)習(xí)的嗎?
老人雖然失敗了,但他堅(jiān)信:“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可能把他消滅掉,可就是打不破的它?!逼鋵?shí),老人在幾十次捕捉大魚(yú)的過(guò)程中已戰(zhàn)勝了大海,而我們也要學(xué)習(xí)他的精神,勇于和困難作斗爭(zhēng),不在困難面前低頭,結(jié)果并不重要,重要的是奮斗的過(guò)程天空雖不曾留下痕跡,但我飛過(guò)。我想,那樣便滿足了。
老人與海讀書(shū)的心得(精選4篇)
經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容?。繛榇?,小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《老人與海讀書(shū)的心得(精選4篇)》,還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。
老人與海讀書(shū)的心得(篇1)
我讀過(guò)一本十分感人的書(shū),這本書(shū)叫做《老人與?!?。這本書(shū)主要講了一連84天都沒(méi)有捕到魚(yú)的老漁夫桑提亞哥為了證明自己而再次出海。
在海上,他遇到了一條比他的船還要大的馬林魚(yú),他一直與它周旋,耗了三天才最終將其殺死。然而,在回程的時(shí)候,這條馬林魚(yú)卻引來(lái)了鯊魚(yú)群。老漁夫又和鯊魚(yú)群展開(kāi)了斗爭(zhēng)。最終回港時(shí),這條馬林魚(yú)已被吃光,只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條魚(yú)脊骨。
老漁夫懂得堅(jiān)忍和勇敢,繩子磨破了手,他忍著痛,把繩子緊緊攥在手中。他在面對(duì)馬林魚(yú)的一次次反抗和進(jìn)攻時(shí),他心里想著讓馬林魚(yú)見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)他是一個(gè)不懦弱、不輕易打退堂鼓的人。這種頑強(qiáng)的意志力,值得我們學(xué)習(xí)。
生活也是這樣。爸爸想讓我學(xué)騎自行車,我騎了就摔,騎了就摔,但是父親的鼓勵(lì)和支持下,我勇敢面對(duì)困難,最終成功了。
看完這本書(shū),我覺(jué)得自己收獲滿滿,老人身上的精神讓我知道了什么叫堅(jiān)忍,什么叫勇敢。人生的旅程總是伴隨著荊棘,但如果我們懦弱地把它看作我們的障礙物,那它只會(huì)加重我們前行的步伐。而我們?nèi)绻阉?dāng)作是對(duì)自我的一個(gè)挑戰(zhàn),勇敢地迎上前去,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一切問(wèn)題都能迎刃而解。所以我們要學(xué)習(xí)老人堅(jiān)忍和勇敢的精神。
老人與海讀書(shū)的心得(篇2)
今年寒假,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,故事中的老人是強(qiáng)悍與智慧的'。他雖已不再年輕,但他用他超凡的勇氣、豐富的經(jīng)驗(yàn)和堅(jiān)強(qiáng)的意志依然戰(zhàn)勝了長(zhǎng)達(dá)18英尺的大魚(yú),在這之后還擊退了許多兇惡恐怖的大鯊魚(yú)。他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
故事是:老漁夫(老人),在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。他同魚(yú)周旋了幾天后,發(fā)現(xiàn)這條竟是超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。
我欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
老人與海讀書(shū)的心得(篇3)
春節(jié)假期,我沉浸在書(shū)的王國(guó)中,印象最深刻的是《老人與?!罚x完后很有體會(huì)。
這本書(shū)主要講述了一位老人在海上打漁,經(jīng)過(guò)了84天,遇到了種種困難后,終于捕到了一條巨大的馬林魚(yú),但在返回時(shí)碰到了一群鯊魚(yú),老人使出自己全身的力氣與鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把馬林魚(yú)肉吃光了,老人只好拖著一架巨大的骨架回家了。
書(shū)中的老人使我難忘,老人雖然打漁失敗了,但他在精神和斗志上戰(zhàn)勝了所有人。我想:我沒(méi)有老人的精神,老人并沒(méi)有失去什么,他得到了真正的志氣,而我呢?
波蘭的音樂(lè)家肖邦,他熱愛(ài)音樂(lè),那時(shí)的波蘭被其他國(guó)家控制,雖然他只活到了39歲,沒(méi)有看見(jiàn)波蘭重獲自由,但這又有什么關(guān)系呢?肖邦他一樣活得充實(shí),有意義。我認(rèn)為:我們的一生就像在捕魚(yú),有人到最后得到一條大魚(yú),有人卻兩手空空,但他至少努力過(guò)了,如果你沒(méi)有努力,你怎么知道你自己能不能成功呢?
衡量一個(gè)人的一生有沒(méi)有意義,不是在于他是不是家財(cái)萬(wàn)貫,他享受了多少,而在于,他努力過(guò)嗎?
是啊!人生沒(méi)有點(diǎn)挫折怎么行呢?所以我們要面對(duì)困不退縮!在別人指出自己的過(guò)錯(cuò)時(shí),要正視自己的錯(cuò)誤,并去糾正,只有這樣,我們才能成功!
老人與海讀書(shū)的心得(篇4)
當(dāng)我們學(xué)完了《老人與海鷗》,我深有感觸,本文經(jīng)過(guò)描述老人生前喂食海鷗、呼喚海鷗的名字、與海鷗親切地說(shuō)話等事例,以及老人去世后,海鷗在老人遺像前翻飛盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫(huà)面,既表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗的那份無(wú)私的愛(ài),又展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。由此可見(jiàn),動(dòng)物也是有情有義的。
拋開(kāi)課文,現(xiàn)實(shí)中這種事例也不并少,“主人搬家,小貓徒步行走十天到達(dá)新家”“狗狗為主人守靈兩天兩夜”——相信這些消息你并不陌生吧?如果你有養(yǎng)過(guò)貓狗,那當(dāng)你一回家時(shí),他們是會(huì)很興奮地迎接你吧?可你是不是有時(shí)還會(huì)覺(jué)得它煩?在煩之前,請(qǐng)你想一想它和你的一天。你的一天里要做很多的事,接觸很多人,但它的一天里卻只是在等你回家。你的世界十分精彩,但它的世界幾乎只剩下了你。
還記得《小王子》里的那只狐貍,“來(lái)吧,來(lái)馴養(yǎng)我,這樣我就會(huì)是你唯一的那只小狐貍,而你也就會(huì)變成我唯一的小王子……”想必老人與海鷗之間的感情也是如此,不然海鷗們也不會(huì)有“灰頭”“獨(dú)腳”“老沙”這一個(gè)個(gè)異常的名字。動(dòng)物與人之間本就應(yīng)當(dāng)由一種親人的方式共存于世,和諧相處,世界才是美麗的。