我的探索讀書筆記
發(fā)布時間:2023-02-19 探索讀書筆記我的探索讀書筆記800字。
毫無疑問,當(dāng)我們身為一名優(yōu)秀老師時,我們需要把自己教育實踐中的見聞感受記下來,而教育筆記可以幫助老師歸納總結(jié)教育經(jīng)驗。作為一名教師,寫教育筆記需要注意哪些呢?推薦你看看以下的我的探索讀書筆記800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的探索讀書筆記【篇1】
在我度過的十一個春秋里,先后接觸了不少種類的書有散文類,童話類,科學(xué)類各有各的奧秘。今年,一本《我們愛探索》進入了我的世界,吸引了我的注意力,讓我愛不釋手。
我們愛探索這本書是《小學(xué)生之友》的增刊,它是江西教育期刊社出版。這本書分成四個版塊,分別是探索,探險,探究,探尋這四個版塊。
探索版塊講到了世博會中的未來生活,房子中有著許多太陽能的物品,也有植物墻讓室內(nèi)更加涼快,還有新的太陽能飛機和負(fù)排放的葉子車在這一版塊中我還學(xué)到了細菌的獨特用處,有能制糖的細菌能治病的細菌真是受益無窮呀!
探險版塊中講到了古代的冰箱它其實只是保存冰塊的器皿,而冰塊它只是來自大自然。這一版塊中還講到了外星人存在的機率到底有多少,也許真的有外星人呀!
探究版塊中講到了許多有趣又科學(xué)的發(fā)明,對我們?nèi)祟愓媸鞘芤鏌o窮,有一杯水就能洗衣服還有竹子做的筆記本真讓人目瞪口呆。
探尋版塊中講到了許多小鳥;有物理學(xué)家烏鴉,建筑師園丁鳥,數(shù)學(xué)家美洲黑鴉,醫(yī)學(xué)家千鳥這一版塊讓我認(rèn)識。
《我們愛探索》真是讓我受益無窮啊,有未來生活,聰明鳥兒和有趣發(fā)明等等,這許多東西都值得我們?nèi)チ私夂蛯W(xué)習(xí)。
我的探索讀書筆記【篇2】
今天,我讀了《地球探索》這本書后,讓我知道了地球是由“內(nèi)核、外核、地幔、地殼”組成,還知道底殼是由“巖石層、沙土、石子、黏土和腐殖土”組成的......等很多科學(xué)知識。在這本書里不僅能領(lǐng)略處于不斷變化中的地球面貌,更能讓你感受到科學(xué)知識的無窮趣味。
為什么天上會下雨呢?我?guī)е@個疑問看了書上的有關(guān)知識,才明白:先是一片海水,,由于太陽的光芒照射在海面,海里的水就被蒸發(fā),上升到天空變成云,可是水越積越多就變成了烏云,又下雨落入海里,形成了循環(huán)。原來,大自然這么神奇,地球真是太奇妙了,雨竟然是這樣形成的,人們常說:“夏天下雨下得最多?!痹瓉硎沁@樣的。
記得在一個炎熱的夏天,人們都躲在家里不出門,生怕中暑。可是,一到下午就下起了雨,風(fēng)呼呼的吹,我非常好奇:為什么這么炎熱還下雨呢?真是太奇妙了。我看了這本書才明白雨是這樣形成。解開了心中的問號,變成了豁然開朗的嘆號的時候,我們就能夠充分地感受到神秘的科學(xué)世界的樂趣。
如果你一直覺得科學(xué)很難,離自己很遠,通過這本書,也許你會和科學(xué)成為最好的朋友。
我的探索讀書筆記【篇3】
今天,我讀了《我們愛探索》這本書,使我感慨不已。
這本書主要圍繞一個探字來寫的。我最喜歡這里的一篇叫《乳酸菌冒險》的文章。這篇文章講乳酸菌和兄弟姐妹們一起吧牛奶變成酸奶,過著無憂無慮的生活。突然,有一天它來到一個粉紅色的世界,在這里它認(rèn)識了醋酸桿菌和谷氨酸棒菌,醋酸桿菌制造醋,谷氨酸棒菌制造味精。接著乳酸菌被推到一根管道,快速下降。它看見胃酸不停殺死著周圍的細菌。乳酸菌失去了知覺,當(dāng)它醒來時,發(fā)現(xiàn)自己在大腸里。在這里,它又 認(rèn)識了許許多多的家族小伙伴。
讀到這里,我明白了不是所有細菌都是對人有害的,也有細菌是對人有益的,這些對人有益的細菌統(tǒng)稱為益菌。
在《我們愛探索》里面,我學(xué)到了許多課外的知識,豐富了我的生活,拓展了我的視野,激發(fā)了我的想象。
我愛讀《我們愛探索》這本書。
我的探索讀書筆記【篇4】
探索發(fā)現(xiàn)是一類以科學(xué)教育為主的欄目,它的目的是為我們講述、還原一類類真實的歷史故事,這個暑假,我們一家都喜歡上了這個節(jié)目,讓我了解了很多很多的科學(xué)和歷史知識,收獲很大。
這一期的節(jié)目是關(guān)于神秘的魔鬼三角區(qū) 百慕大群島的。時空無時不在,無處不在??赐旯?jié)目后,我為好像時間斷裂一樣神奇的海洋感到不可思議。
百慕大群島是無人不知,無人不曉的魔鬼三角區(qū),許多船只飛機都在這里沉沒。而科學(xué)家卻對這里產(chǎn)生了濃厚的興趣,開始調(diào)查這里。據(jù)介紹1981 年8 月,一艘名叫海風(fēng)號的英國游船在魔鬼三角百慕大海區(qū)突然失蹤,當(dāng)時船上六人驟然不見了蹤影。不料,時過八年,這艘船在百慕大原海區(qū)又奇跡般地出現(xiàn)了!船上六人安然無恙。
這六個人共同的特點就是當(dāng)時已失去了感覺,對已逝去的八年時光他們毫無覺察,并以為僅僅是過了一霎間。當(dāng)調(diào)查人員反復(fù)告訴他們已經(jīng)過去了八年,最后他們才勉強接受這個事實,當(dāng)日他們都做了些什么事時,他們無話以對,因為他們只感覺過了一會兒,似乎什么也沒干。類似上述的案例還可以列舉許多,其共同點就是失蹤者再現(xiàn)時時間變慢。但是,也有失蹤者感到時間變快的案例。
來自美國緬因州的職業(yè)漁民柏狄〃米拿說他們1966 年1 月6 日揚帆出海,駛向艾路巴島希望能捕到當(dāng)?shù)厥a(chǎn)的馬林魚。然而忽然天色大變,轉(zhuǎn)眼漫天烏云,電閃雷鳴,波濤洶涌,他們便立即將船向岸邊駛?cè)?,到了岸邊他們向那里的土人問起時,才知道時間已經(jīng)是1990 年了。最初他們還以為對方在開玩笑。他們是1966 年1 月6 日出發(fā)的,原來打算出海捕魚七天,沒想到一去就去了二十四年!
節(jié)目中說盡管調(diào)查這些神秘的事件有極大的危險,許多人為了調(diào)查此時而失蹤。可科學(xué)家沒有放棄,困難沒有動搖他們的決心,他們?nèi)匀辉谔剿髦⒖辈熘?、檢測著、討論著。這種不畏艱險、勇于探索的精神讓我非常的佩服和感動。
《探索發(fā)現(xiàn)》這個節(jié)目非常好看,它沒有固定的主持人,它是以科學(xué)家來講述的同時一邊插入其他的記錄資料,在主持人介紹故事時采用舒緩、深沉的音樂;當(dāng)有緊張的故事情節(jié)時,則采用了快節(jié)奏,激情昂揚的音樂。與畫面相互交織,為我們也奉獻了一場動人的片子。我想這也是大家都喜歡這個節(jié)目的原因吧。
我的探索讀書筆記【篇5】
今年的暑假我很開心,因為老師送給我一本書,它的名字叫[[科學(xué)探索世界百科全書]]這是一本知識豐富和充滿無限趣味的書;這是一本奇妙和充滿幻想的書;這是一本讓人深受啟迪和受益終身的書。它可真讓我愛不釋手?。±锩婷恳粋€精彩的故事都深深吸引了我當(dāng)我讀完完美的造物結(jié)構(gòu)足球烯。它讓我明白了石墨里面石墨晶體:晶體中每4個碳原子形成共價單鍵,并排列成六角平面的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。金鋼石里面的金鋼石分子結(jié)構(gòu):金剛石不僅硬度大,熔點高并且不導(dǎo)電。
可最讓我感到神奇的是能量超強的碳元素,碳元素在自然界中的含量雖然不足1%,但有它的化合物卻以其他元素構(gòu)成的化合物的總量還多,碳元素依靠這種特性構(gòu)成了很長的分子鏈,甚至生物的有機體也是從這種碳化合物為主體。
我沒讀這本書前我對這些知識一無所知,但是我讀了以后讓我明白了為什么別人說書是海洋了,我說的這些只是這本書中的萬分之一哦,暑假在家休息的你不防也買一本回家看看,我相信一定會讓你受益非淺的。
江蘇蘇州昆山市陸家中心小學(xué)四年級:沈丁怡
我的探索讀書筆記【篇6】
探索頻道·兒童大百科1001個問與答的讀后感,來自新華文軒網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:這是一本很棒的科普讀物,一定要推薦給大家!你看這本書封面上有個問號?設(shè)計真是獨特,其實也是這本書的一大亮點,別忘了這是“探索頻道·兒童大百科1001個問與答”!這是我購買的一本比較厚的科普讀物,因為厚,所以知識點真的很多,而且各個都很全面,講解的非常的具體和透徹。最喜歡的是每頁都有三張以上的高清攝影實景圖片,完美呈現(xiàn)事物真實細節(jié)。真是內(nèi)容豐富,覆蓋范圍大的一本書。1001個問題,覆蓋天文、地理、人文、生物、物理、化學(xué)等十四個領(lǐng)域的科學(xué)知識,提供百科全書式的閱讀體驗。值得收藏!從深海鯊魚到消化系統(tǒng),從愛因斯坦到莎士比亞,從埃及金字塔到登陸月球,從火山爆發(fā)到原子分裂——1001個你最想問的問題,1001個有趣準(zhǔn)確的答案,1001個問與答,帶你飛出太陽系遨游太空,帶你周游世界品味人文地理,帶你回溯時間長河觸摸歷史,帶你走進科學(xué)了解世界,帶你飛越海洋俯瞰山川河流,帶你穿越叢林潛入海底領(lǐng)略生物的神奇,帶你探秘人體了解自己……我覺得這本書可以激發(fā)閱讀興趣的科普入門書,內(nèi)容形式適合兒童閱讀心理。對知識點的闡述言簡意賅,簡潔明了,適應(yīng)兒童閱讀水平,既可以解答疑問,滿足好奇心,又不會因為過于晦澀影響閱讀興趣……
我的探索讀書筆記【篇7】
閱讀,可以讓人靜心;閱讀,可以使人聰慧;閱讀,可以讓人的思想永保青春……暑期里,讀完《探索世界美景》,更讓我堅信:閱讀,還可以讓我們穿越時間和空間,可以閱盡山川,走遍全世界。
愛上《探索世界美景》這本書,并不是因為書中的圖片有多令人驚訝,也不是因為其中介紹美景的文字有多優(yōu)美,而是因為本書雖然名為“世界美景”,但僅介紹中國名勝古跡至少就已經(jīng)占據(jù)了其中的1/2,這讓身為中國人的我特別自豪。
古時有位著名的旅行家徐霞客,他游梭于名山大川之間,用心感受這些景物的美,寫下了一篇令我們國人驚嘆的游記,名曰《徐霞客游記》?;蛟S本著我也姓徐的緣故,我自小就特別喜歡旅游。至今,我走過的地方雖然不能與徐霞客相提并論,但所經(jīng)之處卻處處令人流連忘返。
欣賞著這書中的美景,我卻想起了今年的九寨溝之行,如詩如畫的美景恰恰向世人再一次證明了我泱泱大國的山河之美。人人都說墨色有濃淡之分,其實水也有。印象當(dāng)中九寨溝的水便是十分嫻雅別致。依然記得清澈見底的水中快樂的游著幾條小魚,岸上的游人們能清晰地看到這種黑黑的小魚,身上沒有一丁點兒的鱗片,光滑無比。陽光照著水面,映出了這高聳的山,潔白的云,不仔細看,甚至看不出哪里是實景哪兒是倒影!媽媽卻說,她最喜歡的是九寨溝的五彩池,池底的石頭鈣化多年,已經(jīng)有多種顏色,每當(dāng)明艷的陽光照射到池水時,便會經(jīng)由水面反射出光芒:有藍色、黃色等等,五光十色,色彩斑斕,可美啦!記得在離開九寨溝的時候,導(dǎo)游阿姨問大伙兒最喜歡九寨溝的什么?爸爸的回答是“珍珠灘瀑布”。導(dǎo)游阿姨又問“為什么”?我還記得爸爸說那是因為這兒是拍攝84版西游記的地方,因為那時候看《西游記》是他們那個年代最讓人開心和興奮的事??墒俏覀兓氐郊液?,在媽媽的提醒下,我才真正想起“珍珠灘瀑布”的美。遠看,水沖擊著石頭,“打磨”著石頭,激起了一層層雪白的浪花,發(fā)出陣陣“嘩嘩”的聲音,堪比仙境;近看,水順流而下,是真正的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!九寨歸來不看水,那是因為看過九寨溝的水,別處的水就難入我們的法眼了。
最近,我們經(jīng)常在電視上看到中國人喜歡去國外旅行,暑假里我們也有幸去了一趟泰國,說實話,論風(fēng)景,泰國的山水與我國的風(fēng)景根本不值得一比。
960萬平方公里的山川,是我們炎黃子孫的寶貝遺產(chǎn)。江山如畫,我們深愛著祖國的山、祖國的水,因為它們是大自然母親賜給我們的寶物。
我的探索讀書筆記【篇8】
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這幾天,我讀完了《學(xué)生探索百科全書》這本令人大開眼界的好書,讀后深有感觸。
“思維是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來,人類用孜孜不倦的求索精神,不斷擴展著對神奇的大自然,對奇妙的科學(xué)以及對人類自身的認(rèn)識。在永不停頓的對未知領(lǐng)域的探究中,人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。
地外文明真的存在嗎?動物為什么要冬眠?我們能不能跨越時空?這些問題一直伴隨著我,為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《學(xué)生探索百科全書》,我希望它可以給我?guī)磉@些我不懂得的問題的答案。《學(xué)生探索百科全書》這本書共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。三章的排版都做的很好,讓讀者很容易便可以找到自己感興趣的知識,三章都按照各自的特點分為若干節(jié),各節(jié)在結(jié)構(gòu)設(shè)計上均采用場面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強視覺沖擊力,讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦?,輕松地掌握的百科知識。
讀過這本書之后我深深感受到了它對我?guī)淼暮锰帯J紫任以诘谝徽碌淖匀惶剿髦?,我了解了來自宇宙深處的信息、漫長的生命之旅在第二章的科學(xué)探索中,為什么天上有星星而且發(fā)亮?書上的答案是:星星發(fā)光有兩種情況,第一種是內(nèi)部發(fā)生聚變反應(yīng)而自己產(chǎn)生光和熱,另一種就是反射太陽的光芒。
月亮能發(fā)光也是反射太陽的光芒。有時,由于星體的阻隔會呈半圓形。這些知識又是我了解到了科學(xué),學(xué)會了科學(xué)的方法,科學(xué)的理論,科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)的分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學(xué)說法來解答他,這些知識都豐富了我的生活經(jīng)驗,讓我不斷的健康成長。
在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運動會的起源、萬里長城、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智,因為了解歷史,可以學(xué)習(xí)前人的正確做法,并且改到自己的錯誤作風(fēng),這樣可以使人們在成功的路上少一些坎坷,為自己鑄造一條平平的道路。
看吧!一本知識讀物給我們帶來了多么大的益處,在這個講究科學(xué)的時代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識的話,我們肯定會被這個時代所漸漸的遺忘,我們只會一點一點的落后,選擇一本好的科普類讀物吧,相信它會給你帶來意外的收獲!
我的探索讀書筆記【篇9】
本書有兩個主要人物,數(shù)學(xué)公主狐小文末,據(jù)說她是古智慧國赫赫有名的數(shù)學(xué)好的后代,所以熟悉她的人都喜歡叫她小公主。又因為他利用數(shù)學(xué)知識屢破奇案,將許許多多么殘的罪犯繩之以法。
而另一位就是按猾、自私殘辦集聚一身的母獅阿紫。但她還有一優(yōu)點,就是明明。在破獅王死前,她憑借外表和花言巧語深受百變獅王的喜愛,在百變獅王死后,她又瞎編一個天大的秘密來騙金角暈牛,之后又給金解出很多壞。主意,她一直有一個私吞國寶這個邪惡的目的。
蒙面怪獸,就是我們老師說的兩面派,明面上是打擊壞人,受人尊敬的神w警長,暗地里卻是一個犯罪集團的四大堂主之首,這個位是殺死了他大哥黑熊老板得到的可見他有多么狠心。打擊壞人的時候,他帶著面紗,使用手槍。干壞事時,他把面紗摘下來,用嘴攻擊,他曾將十幾名項尖高手的武器吸走并且咬得粉碎,最后還把那些高手一個。交死了,前后竟然沒到2分鐘。這就像孤勇者里面的一句歌.誰說站在光明的才算英雄!
有一次,狐小妹從懸崖跳下去,跳到平臺上后,然了躲躲起來,可怎么上去還是個問題。在這時,他遇到了小松鼠,小松鼠問她一題:兩年前,我年齡是我兒子的子,兩年后,我的年齡加我兒子年齡等十17歲,松鼠多少歲。
狐小妹解道:兩年后,松鼠好的年齡加起來了發(fā)跟兩。年前相比,他們各自長了4歲,說明兩年前,他們的年齡之和是9發(fā)(17-4x2=9);由于兩年前,松鼠爸爸的年齡是松鼠寶寶的8倍,如果把松鼠寶寶的年齡作1份,那松鼠爸爸就可份。8H=9,用歲數(shù)之和除以分?jǐn)?shù),得出松鼠寶寶兩年前的年齡是歲19-99人那松鼠爸爸就是8歲(x3=8):想智道今年的年齡,只要分別加2歲就可以了,即松鼠寶寶1歲(12一3),松鼠爸錢10歲(8+2-10)。
這本書即冒險又刺激還有知識可學(xué),真是太有趣了。
我的探索讀書筆記【篇10】
讀了王董的《實踐與探索》一書,受益匪淺。為了共同創(chuàng)造舜宇美好的未來,舜宇始終堅持以人為本,激發(fā)全體員工實現(xiàn)共同創(chuàng)造。這里打動我的是,公司對人才的重視,通過不斷向人性化管理和文化管理演進,不斷提升員工的薪酬以造福員工,不斷完善企業(yè)的機制以促進員工的發(fā)展,從而凝聚人心,人力,以激發(fā)企業(yè)上下一心,團結(jié)一致,共同創(chuàng)造。
如書中所講,在企業(yè)中,我們提倡團隊的學(xué)習(xí)。團隊學(xué)習(xí)是一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí),團隊學(xué)習(xí)具備的功能是個體學(xué)習(xí)所無法達到的,因為團隊的集體智慧高于個體智慧,團隊擁有整體搭配的行動能力。
當(dāng)團隊真正在學(xué)習(xí)的時候,不僅團隊整體能產(chǎn)生出色的成果,個人成長的速度也比其它的學(xué)習(xí)方式要快。未來真正出色的企業(yè),將是能夠設(shè)法使各階層人員全心投入學(xué)習(xí)的組織。在團隊學(xué)習(xí)中,舜宇的每一位都肩負(fù)著帶動企業(yè)全體員工共同學(xué)習(xí)的責(zé)任,通過學(xué)習(xí)調(diào)動所有人的積極性,在企業(yè)內(nèi)部形成一個互相尊重、互相理解、互相支持的良好氛圍,把公司設(shè)定的目標(biāo),變成全體員工的共同目標(biāo),使大家朝著同一方向而努力奮斗。
良好的團隊精神是開展工作的基石。在工作生活中,很多時候,別人尊重你或?qū)δ阌兴蓱劊⒉皇悄惚旧?,而是顧慮你所在的強大的團隊,如果你脫離了所在的團隊,可能會發(fā)現(xiàn)原來自己其實是非常弱小的。
團結(jié)就是力量。在工作當(dāng)中,我們每天都要面對同事,與他們?nèi)绾瘟己玫南嗵?,是我們能夠把微小的力量凝聚在一起的關(guān)鍵。在團隊里,每個同事的能力構(gòu)成都是不一樣的,或者說是具有互補性的。有效地整合身邊的資源,通過合作、理解、溝通,發(fā)揮整個團隊最大的力量,團隊中互相幫助要比單獨奮戰(zhàn)能達到更高的目標(biāo)。這樣團隊協(xié)作才能更加順暢,工作效率才會更高,只有強烈的集體觀念,團隊才能健康、持續(xù)的成長。
俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。一個人的力量是渺小的,但如果我們將自己融入集體,分工協(xié)作,那么力量就是無窮的。一根筷子能輕易被折斷,十雙筷子則能牢牢抱成團,才能發(fā)揮更大的作用!優(yōu)秀的團隊是由一群有著共同人生觀、價值觀的人組成的,然后為了共同的目標(biāo)大家齊心協(xié)力朝著共同的目標(biāo)而努力奮斗。只有這樣,每個人把自己的工作和團隊的目標(biāo)結(jié)合在一起,我們才能共同創(chuàng)造舜宇美好的未來。(馬小銳)
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媽媽我是你的眼的讀書筆記800字
即使讀的都是同一本書,不同的人在閱讀的時候會獲得不同的感悟,適合青年人閱讀的作品,讓我產(chǎn)生了很多新穎的想法。讀后感是我們讀了一篇文章之后寫出來的感想和啟發(fā)。下面的“媽媽我是你的眼的讀書筆記”也許也許是你在尋找的內(nèi)容,僅供參考,歡迎閱讀!
媽媽我是你的眼的讀書筆記【篇1】
今天,我讀了《媽媽走了》這本書。
這本書講了小女孩烏娜的媽媽生病了,沒有康復(fù),最后離開了烏娜。還好烏娜還有兩個哥哥,叫卡勒爾和保羅,卡勒爾本來叫做卡爾,可有一天,卡爾在全家人面前決定,他的名字叫做卡勒爾,爸爸媽媽也沒有反對。媽媽不在的日子里,烏娜很傷心,最后烏娜在哥哥和爸爸的鼓勵下,堅強了起來,在沒有媽媽的情況下,在媽媽所一直所向往的地方冰島度過了愉快的假期。
讀完《媽媽走了》這本書,我最喜歡的故事是憐憫也會成災(zāi)。主要講了媽媽去世了后,總有一些親戚在星期六和星期天上門幫助做飯。每當(dāng)這些叔叔、嬸嬸來做飯時總是無休止的憐憫他們,說烏娜和他的哥哥保羅、卡勒爾失去了母親多么多么地可憐啊等等。我看了這個故事覺得憐憫過頭了其實就跟缺乏同情一樣糟。更會讓烏娜他們忘不了媽媽,剛擦干的眼淚肯定又會流下來??吹竭@個故事,我想起我從另一本書上看到的故事。那是講了一個小男孩做了乞丐,每當(dāng)人們給他錢時,總是會說:”多可憐的孩子啊!“而他,卻對那個給他錢的人說:”如果您在憐憫我,就請把您的錢收回去吧,我不需要憐憫!“
媽媽我是你的眼的讀書筆記【篇2】
最近幾天,只要一有時間,我都會拿起《媽媽不是我的傭人》這本書津津有味的看起來。里面講的都是我們一些身上沒有的好習(xí)慣。你可千萬別認(rèn)為這些習(xí)慣沒有用,告訴你吧!只要你比別人多一個好習(xí)慣,成功就靠近你更近一步。累積一個又一個良好的習(xí)慣后,積沙成塔,將來你也有機會成為第二個比爾·蓋茨哦!
說起《媽媽不是我的傭人》這本書,我就想起一段讓我印象最深刻的段落,講得是阿章(主人公)想認(rèn)真的讀書,但是書的內(nèi)容無法進到腦子里,他去問老師,老師說:“讀書重要的是良好習(xí)慣,如果沒有讀書的良好習(xí)慣,讀一輩子的書,又有什么用呢?所以讀書要的就是良好習(xí)慣啊!”從此以后阿章就按照了讀書習(xí)慣去做,最終他參加了讀書比賽拿得第一名。
我讀完這節(jié)文章,我覺得讀書應(yīng)該具有以下幾點:1.每天都要讀書;2.先看目錄和介紹,了解大意后,看看適不適合自己,再開始閱讀;3.書要放在離自己很近的地方,以便于自己隨時可以看;4.讀書時不能邊聽音樂邊讀書,能一心一意讀好書;5.要隨時把好詞好句抄在本子上;6.閱讀完一定要寫讀后感;7.每個星期都要和朋友、同學(xué)分享好書,共同討論。
我看著這些被我歸納出來的讀書好習(xí)慣,我很慚愧,因為我沒有一點做到了,我想:我語文基礎(chǔ)不扎實考得不好,應(yīng)該是這些讀書習(xí)慣沒有做到吧!我暗暗下決心,一定要做到這些好習(xí)慣。
我把這本書看完了,我覺得我變聰明了,因為我學(xué)到了許多好習(xí)慣。我們總有一天會離開媽媽,我們不能把媽媽當(dāng)做傭人看待。從現(xiàn)在開始,別在讓媽媽說:快去讀書、快去寫作業(yè)、別看電視……更別對媽媽說,幫我收拾一下書包、幫我打掃一下房間……
讓我們收集點點滴滴的習(xí)慣吧!讓親愛的媽媽別操心了。讓我們培養(yǎng)出好習(xí)慣,讓媽媽自豪吧!
媽媽我是你的眼的讀書筆記【篇3】
今天,我讀了世界著名作家老舍寫的一篇文章——《我的母親》。
讀完之后我最深的一個感受就是文中的母親和我的母親太像了,這篇文章簡直就是為我的媽媽寫的。
《我的母親》一文“我”在一歲半的時候,“克”死了父親,給家庭帶來了不幸,但母親仍是一如既往的操持著整個家,為了一家的衣食,母親給人家洗衣縫補……這幾段的描寫,我看到了文中母親的辛苦,更體會到了文中母親照顧一大家子的艱難與不容易。
讀到這兒,我不禁想到了我那任勞任怨,從無怨言的媽媽。我的媽媽不富有,但卻很善良;脾氣不好,但卻很愛她的孩子。
記得有一次,放學(xué)時,天公不作美,下起了大雨,并且還停電了,我就這樣自己打著傘,摸黑往前走。走到了小區(qū)門口,看見一個身材臃腫的人打著個傘,焦急的在那等著自己的孩子,我走進一看,原來是我的媽媽,媽媽告訴我說,小區(qū)也停電了,害怕樓梯黑,我看不見,所以專門在這等著我,聽到這,眼眶立馬濕潤了……
“當(dāng)我在小學(xué)畢業(yè)的時候,親友一致的愿意我去學(xué)手藝,好幫助母親。……可是我也愿意升學(xué)。我偷偷的考入了師范學(xué)?!品嬍?,……。入學(xué),要交十元的保證金。這是一筆巨款!母親作了半個月的難,把這巨款籌到……”母親為了自己的兒子有出息,不辭辛勞。
在現(xiàn)實生活中,我的媽媽,為了我們能有出息,將我們送入了萬人矚目的東康。為了交學(xué)費,他們拼命的工作……
文章的最后幾段,作者運用的詞語,反復(fù)重復(fù),寫出作者生怕老母親有任何閃失。表達了作者對老母親的感情深厚,以及不愿接受這個不好的消息。
同學(xué)們,讓我們好好珍惜自己的父母親吧!好好愛自己的父母吧!讓生命不留遺憾!
媽媽我是你的眼的讀書筆記【篇4】
這幾天,我們老師給我們一節(jié)課,上的課文是季羨林的《懷念母親》,季羨林,大家不是非常的熟悉,也不是非常的陌生,就在以前,我們學(xué)過季羨林的文章,如《小苗于大樹》等,這里,我給大家介紹一下季羨林:
季羨林1911年8月6日出生于山東省臨清市康莊鎮(zhèn),祖父季老苔,父季嗣廉,母趙氏,農(nóng)民。叔季嗣誠。幼時隨馬景恭識字。6歲,到濟南,投奔叔父季嗣誠。入私塾讀書。 7歲后,在山東省立第一師范學(xué)校附設(shè)新育小學(xué)讀書。10歲,開始學(xué)英文。12 歲,考入正誼中學(xué),半年后轉(zhuǎn)入山東大學(xué)附設(shè)高中。在高中開始學(xué)德文,并對外國文學(xué)發(fā)生興趣。18歲,轉(zhuǎn)入省立濟南高中,國文老師是董秋芳,他又是翻譯家。"我之所以五六十年來舞筆弄墨不輟,至今將過耄耋之年,仍然不能放下筆,全出于董老師之賜,我畢生難忘。"
原本我讀了《懷念母親》這篇作文,我只是知道了季羨林是個愛祖國愛自己的身生母親,可是,自從上網(wǎng)查了之后,我知道了很多季羨林的事!
讀了之后,我發(fā)現(xiàn)這篇作文肯定是含著淚寫的,因為,季羨林把對自己的身生母親的懷念啊,都寫出來了,寫的淋漓盡致,還有最后寫了自己的祖國的母親,在睡覺的是時候,好像在想念自己和身生母親,和自己的母親在一起的日子,還在想故國,和故國的朋友。
媽媽我是你的眼的讀書筆記【篇5】
最近我買了一本書叫《媽媽不是我的傭人》,看了這本書,讓我深有感觸。書中講述了一個上五年級的首爾小男孩阿章,因為媽媽懷孕了,爸爸又在首爾工作,他暫時轉(zhuǎn)學(xué)住到鄉(xiāng)下舅舅家。
來到鄉(xiāng)下上學(xué)的阿章,離開了媽媽的照顧,上學(xué)時不但作業(yè)沒帶,連顏料也忘帶了,結(jié)果被老師懲罰,被同學(xué)譏笑。面對生活也不會自理的阿章,表妹批評他說:“我不知道你的媽媽是不是你的傭人,但我的媽媽不是”。這句話使阿章想到了以前在家里的時候都是媽媽幫他準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用品,利用他睡覺或去上學(xué)的空閑時間把房間整理干凈。經(jīng)歷了不斷的挫折和失敗,阿章從一個懶散、怯弱、自私的小男孩成長為一個獨立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)愛他人的小男子漢。
讀了這本書以后,我開始不斷地反醒。我想起:在學(xué)校打開書包時,發(fā)現(xiàn)書本沒帶,急得如同熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)時,媽媽總能及時送到。老師點名收作業(yè)時,我經(jīng)常在書包里亂翻一通才能找到。在學(xué)習(xí)上遇到不會做的題目,也是消極對待。因為我做事總是丟三落四,沒少讓媽媽操心。
我決定要向阿章學(xué)習(xí),改變自己,讓媽媽少操一點心。于是,我開始獨立做一些自己力所能及的事情,如洗碗、拖地、整理自己房間、等等。學(xué)習(xí)上,我也在努力。暑期,我每天做一篇閱讀理解,來提高自己的理解能力。平時也看一些課外書,拓寬自己的知識面。盡管我對寫作文很頭疼,但在媽媽的鼓勵下,堅持著。一開始,很多事情我笨手笨腳的,總是出錯,但慢慢地我越做越好,經(jīng)常得到爸爸媽媽的表揚。媽媽的臉上出現(xiàn)了久違的笑容。
現(xiàn)在我才真正理解這句話:“世界上所有的愛都是以聚合為最終目的,只有一種愛以分離為目的,那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛,就是讓孩子盡早作為一個獨立的個體從父母的生命中分離出去,這種分離越早,就越成功”。所以我推薦同學(xué)們讀一讀這本書,讓我們和阿章一樣在陣痛中自我歷練,成長為堅強的人。
媽媽我是你的眼的讀書筆記【篇6】
一本名為《好媽媽勝過好老師》的書吸引了我。我只翻看了幾頁,這本書就帶給我不小的震撼。媽媽是朋友,媽媽是老師,媽媽是孩子的引路人,媽媽教育方法的差別,常常影響孩子的一生。這段貌似平凡、實為哲理頗深的引子,驅(qū)使我下定決心把它買回家并作為我假期必讀數(shù)目之一。接下來的幾天,我?guī)缀跏菑U寢忘食地讀完了作者尹建莉的這篇大作。
尹建莉教育的七要素是:
1.提高愛的質(zhì)量。
2.把學(xué)習(xí)做成輕松的事。
3.一生受用的品德教育。
4.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5.做家長應(yīng)有的智慧。
6.小事兒就是大事情。
7.走出坑人的教育誤區(qū)。
教育的七要素,每一點講得都很詳細,作者通過自己接觸的實例,把教育的問題擺在我們面前,教我們用哪些方法去解決教育的問題,而使孩子既受到教育又不受傷害,保持孩子的那份純真。
大人替小孩子做事,那是很容易的,哪個家長都可以做到這一點;難的是不替孩子做事。最重要的是經(jīng)常讓孩子有機會獨自做事,獨自承擔(dān)責(zé)任,獨自解決問題。凡能讓孩子獨自做的家長就不要包辦,凡能讓孩子獨自想的家長就不要急于給他出主意。在孩子面前,家長要裝得無能一些,無知一些,以便把各種機會留給孩子。凡事讓孩子自己去做,犯一些錯誤,才能慢慢地學(xué)會做事,結(jié)果是不再犯錯。
作者在書中說:打孩子是一種陋習(xí)和惡習(xí)。一個用武力征服兒童的成人,無論財富多么豐厚,地位多么顯赫,學(xué)問多么高深,打人的理由多么充足,都是智慧不足的表現(xiàn)。這一瞬間,你以為自己強大而正義,其實是缺少理智,恃強凌弱;你在弱小的孩子面前心理防線全部失守,只能從體力上給自己找平衡。在愛的名義下施暴,此時此刻你的行為如此粗野,不過是個穿西裝的野人。
在愛的名義下施暴這句話給我很強烈的感受,它讓我越來越深刻的反思。有時,我的脾氣略顯暴躁,失控時總是對孩子施以拳腳。我們兒時的教育,多數(shù)都受到過父輩拳腳的教育??蓵r代不同了,現(xiàn)在的孩子不該再接受20世紀(jì)父母那種煞費苦心卻失敗的教育。小學(xué)老師說孩子沒有良好的家教,初中老師強調(diào)小學(xué)老師沒把孩子教育好,高中老師又抱怨初中老師無能,大學(xué)老師更是覺得沒有必要為學(xué)生的行為負(fù)責(zé)。如此,孩子便長大了,真的成為禍害別人的人了。誰為他們負(fù)責(zé)呢?我們應(yīng)該為此感到憂慮。作為孩子的啟蒙老師家長,我越來越感覺自己的力不從心。我想只有不斷地學(xué)習(xí)提高,才是我當(dāng)下要走的教育之路。當(dāng)我們抱怨孩子不懂事、不聽話,總是在犯錯誤,達不到自己理想的時候,我們是否愿意反思自己的教育行為,是否愿意向孩子承認(rèn)或向自己承認(rèn)我錯了。如果我們沒有這種勇氣或不愿做出這種反思,我們就不要奢望我們的孩子會有所改觀。
一個成功的孩子背后定有一對成功教育孩子的父母,尹建莉把自己的育兒經(jīng)驗無私地奉獻給讀者,讓我們對孩子的教育有了方向,了解了如何做才能更好地使孩子接受我們的意見,從而培育出聰明、健康、活潑、富有愛心的好孩子。
媽媽我是你的眼的讀書筆記【篇7】
今日和孩子們一齊學(xué)習(xí)《懷念母親》,這是季羨林老先生在留學(xué)歐洲期間的一篇文章。字里行間充溢著季老對親生母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛意。
其實,像這樣的文章,不需要教師繁瑣的講解,只需帶領(lǐng)學(xué)生在讀中感悟即可。在學(xué)生熟讀課文后,為了讓他們能更深刻的理解作者的情感,我還為他們補充了資料《賦得永久的悔》。我讓學(xué)生找出能體現(xiàn)作者懷念母親的句子。這個環(huán)節(jié)比較順利,可等到讓學(xué)生用自我的朗讀表達出來時,學(xué)生的都很不盡如人意。當(dāng)時我很不理解,甚至有些生氣。認(rèn)為這些孩子不理解作者對祖國的情感也就罷了,可對母親的懷念也不太令學(xué)生動情。當(dāng)時很不理解這些孩子,我都不敢多給學(xué)生讀,我害怕眼淚會流出來。因為每當(dāng)讀到類似思念的文章時,我就會想起父親,想起和父親在一齊的點點滴滴。心就忍不住會很痛,那是一種肝膽俱裂的痛,那種痛難以言表。
不止一次的讀這篇文章,每一次都要流淚??晌业膶W(xué)生們卻總是那么木然,他們的讀中沒有強烈的情感。只是為讀課文而讀課文?;貋砗笳J(rèn)真反思,換角度思考一下。我就沒那么生氣了,因為此刻的孩子生活在蜜糖中,他們生活在爸爸媽媽的身邊,享受著親人的疼愛和呵護。他們沒有痛苦的經(jīng)歷,不明白痛失親人是什么滋味。難怪他們在讀到作者失去母親時,依然語氣那么平淡。
課文學(xué)完了,可我依然不能忘記季老的這句話:“世界上無論什么名譽,什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上呆在母親身邊,即使她一字也不識,即使整天吃‘紅的’”。
是呀,在如今生存壓力增大、工作節(jié)奏加快、物欲橫流的社會中,很多人都以工作忙等借口,很少回家看望老人。有的人認(rèn)為給老人很多的錢,給她買很多的東西,老人就會幸福,就會歡樂。其實不然,老人沒有太多的奢望,他們只是期望你?;丶铱纯?。古人曾說過:記得我的中學(xué)教師也曾多次給我說過,有時間必須要多回家看看老人,等他們百年之后,你也就沒有什么遺憾。不要讓“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”的杯具在自我的生活里上演。平日里不再找借口,工作忙沒空回家,而是盡量抽時間回家看望母親,陪伴母親。
媽媽我是你的眼的讀書筆記【篇8】
《我的母親》是老舍為紀(jì)念母親而寫,是一篇叫人啼淚的之情之作,是其最為優(yōu)秀的散文代表之一,作品發(fā)表于1943年4月《半月文萃》第1卷第9、10期合刊。老舍自幼喪父,由母親獨自哺育,和母親有著無比深厚的感情。1942年夏季,老母親在北平病逝了。當(dāng)時,老舍正孤身一人在重慶從事抗戰(zhàn)文藝創(chuàng)作和組織的工作。家人因為擔(dān)心加重他的痛苦,沒有把母親病逝的消息立即告訴他。直至在來年母親的壽日前,老舍才得到母親己去世一年的消息。于是,他以一個失去親愛的母親的兒子的心,告訴自己太痛苦了。
我們現(xiàn)在都有母親的愛護和保護,不像以前那樣,兒子都到邊疆打仗了,都得不到母親的愛護,現(xiàn)在和平了,有一些孤兒連自己的父母是誰也不知道,我多么的希望他們能夠找回自己的父母,讓我們?nèi)澜绲暮⒆佣伎梢缘玫疥P(guān)愛和保護。老舍先生憑著母親真摯的愛,用平實、質(zhì)樸的語言述了母親家長里短的一生。他不吝筆墨細微地描寫,突出表現(xiàn)了母親勤勞、善良、寬容、樂于助人、意志堅強等優(yōu)良品德和偉大無私的母親,以及母親的人格力量對他的性格和優(yōu)良品德的形式產(chǎn)生的深刻影響。最后文章以“心痛!心痛!”結(jié)束,以讀者落淚!落淚!
媽媽我是你的眼的讀書筆記【篇9】
最近,我學(xué)習(xí)了《懷念母親》這一篇課文,心潮起伏,心中頗有感觸。
這篇課文以回憶的形式,講述了作者對兩位母親——親生母親和祖國母親都懷有同樣的懷念和不變的情懷,充分表達了作者對親生母親永久的悔恨和對祖國母親不變得愛意。
這篇課文讓我感慨萬千,心中有說不完的話。作者6歲離開了自己的生母,連母親的面影都是迷離迷糊,直到他上大學(xué)二年級,母親棄養(yǎng),這么多年來他沒有得到過最無私的母愛,沒有得到一點安撫和溫暖,他反而怪罪自己沒有盡孝而在心中留下了永久的遺憾,我頓時肅然起敬,熱淚盈眶,如今我們被父母視為掌上明珠,可,能有幾個人對母親說了“我愛你”,我接著往下讀,字里行間都流露出作者的悔恨之情。讀著讀著我深感疑惑,作者又為何將祖國視為母親,帶著疑問,我繼續(xù)品讀。
作者身在異國他鄉(xiāng),心中還時時刻刻都牽掛祖國,是有一顆多么赤熱的愛國心!遠居海外他本應(yīng)該過上安定的日子,可他卻在學(xué)業(yè)卓有成效后又來報效祖國!多么令人敬佩??赐暾n文,我更是受益匪淺:世界上最真實最真切的感情是母愛,最難忘懷的是思母之情。作者懷念的是深沉的母愛,而思念之情和赤子之心又總在作者心中激蕩。我們體會著作者遠離故土、獨居海外的思鄉(xiāng)之情,我們也感受著作者失去母親后的痛惜和悔意,兩種濃濃的真情匯聚在一起,深深打動著我。
我們也要做作者一樣有孝心的人,多為父母做一些力所能及的家務(wù)活,多對父母說我愛你,哪怕是芝麻大的小事,也會讓父母開心,所以要抓緊人生中的一分一秒,別愛的太晚。然而我們生活中也有許多像作者一樣愛國的志士,正是他們用鮮血染紅了五星紅旗,為我們帶來和平:寧死不屈的黃繼光,百折不撓的狼牙山五壯士,壯烈犧牲的邱少云……每一個人都有一段傳奇,他與作者一樣有火熱的愛國情懷,例如,狼牙山五壯士,他們?yōu)榱舜蠹业陌参?,舍小家為大家,渾然不顧自己的危險,移群眾,舍己為人,為群眾架起了一座跨越死亡的生命橋,這種精神令人贊嘆不已。這不正是“作者”嗎?
《懷念母親》這篇課文讓我受益匪淺,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)作者,共同懷著一顆孝心和一份火熱的愛國情懷。去孝敬父母,去報效祖國!
媽媽我是你的眼的讀書筆記【篇10】
讀完豐子愷的《我的母親》,一雙嚴(yán)肅的眼、一張和藹的臉,深深地印在了我的腦海中。她在一間小屋的八仙椅上,度過了一天又一天,一年又一年。她是多么偉大,還有什么感情比母愛更深沉、更真摯的呢?
豐子愷從母親身上感受到了無限的慈愛和嚴(yán)肅的光輝。母親賦予我們無限的愛,而她卻不求回報,那我們還有什么資格對母親表示不滿、向她抱怨呢?我認(rèn)為母親就是一座巍峨的山,為我們遮擋風(fēng)雨,而她的愛,就是山上那潺潺的泉水,源源不斷、清澈甘甜,滋潤著我們。我們要珍惜母親對我們的愛,盡力讓她不受苦,不受累。
母親無時不刻地為我們著想著:當(dāng)母親上好晚班,到家后夜已深,她不會自己先休息,絕不會,而是會輕輕地跑來我的房間,看看躺在床上的我睡得好嗎、有沒有踢被子;當(dāng)母親休息的時候,她會放棄自己的空閑時間,極其耐心地為我輔導(dǎo)功課,不厭其煩;當(dāng)朋友送她一些進口的小零食,比如巧克力之類的時候,她都會留下給我吃……一位母親,她愿意為你去做一切事情,那是因為她愛你。這種愛,發(fā)自內(nèi)心、不由自主,任何東西都無法代替。你如果仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)母親總是將你放在第一位,優(yōu)于自己。因此,不論何時何處,我們都要珍惜母愛,愛母親,回報她們對我們的養(yǎng)育之恩。
母愛是一片天,保護著我們,但天空終會灰暗,我們在長大后也要像母親保護我們一樣,保護她們。
湯姆索亞讀書筆記
毫無疑問,當(dāng)我們身為一名優(yōu)秀老師時,我們需要經(jīng)常分析自己的教育教學(xué)行為,而教育筆記可以促進老師的個人成長和發(fā)展。那么,優(yōu)秀的教育筆記模板有哪些?由此,小編為你收集并整理了湯姆索亞讀書筆記歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
湯姆索亞讀書筆記【篇1】
在小學(xué)階段里的最后一個寒假里,我又讀了一本書——《湯姆·索亞歷險記》。
其中我最喜歡的就是湯姆索亞了,它是一個聰明愛運動的孩子,他足智多謀,富于同情心,對現(xiàn)實環(huán)境持反感態(tài)度,一心要沖出村莊,去當(dāng)個綠林好漢,過行俠仗義的生活。在姨媽眼里,他是一個壞孩子,調(diào)皮搗蛋,鬼心眼多,可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來,他卻是一個英明的領(lǐng)導(dǎo)者,是個英雄。從他身上,我看到了自己想要的影子;聰明,勇敢,正直,樂觀,還有和我有同一點的叛逆。
我覺得,現(xiàn)在好多人都還不如湯姆·索亞,現(xiàn)在我們的地球就快要毀滅了,可是能有多少人像他一樣從小就有一個要當(dāng)綠林好漢的夢想。還記得小時候,那天過年,全家人都聚在一起,姥爺姥姥問我和兩個弟弟長大以后要做什么?他們兩個張口就回答;“宇航員,總理!”我笑了笑,心里想;你們兩個學(xué)習(xí)成績每回不都是不及格,還相當(dāng)于航宇,就他的膽量,見到一條狗就嚇得心驚肉跳了,哎,自己有沒有那個能力自己還不清楚,有這樣的夢想,不是白日做夢是什么。這時大家把所有的目光都注視著我,“我……我……我要當(dāng)園林綠化人員?!蔽颐摽诙觯B想都沒想。兩個弟弟對我嘲笑著;“哈哈,姐姐的理想‘好偉大’哈哈?!蔽耶?dāng)時就生氣了,當(dāng)著全家人的面,對著弟弟說;“呵,您偉大,您有思想,有本事你們倆每次考試別考不及格,有本事別老被老師留下,讓我在外面干等著?!边@時屋里一片寂靜,媽媽看所有人都不說話了,就連忙把我拽到了一邊,把我痛打一頓。媽媽再打我的時候,沒有一個人來為我求情,我的眼睛被淚水填滿了,看東西也是模模糊糊的,但是有一點我沒有看錯,全家人都認(rèn)為媽媽打我是打?qū)α?。就這樣,在那一年里我沒少遭姥爺姥姥的白眼。
雖然到現(xiàn)在我還不知道媽媽為什么打我,但這件事仍是我記憶猶新。湯姆索亞,我會向你的夢想前進。
湯姆索亞讀書筆記【篇2】
我讀了美國作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》。
湯姆·索亞是個調(diào)皮的孩子,她和同父異母的弟弟一起接受姨媽波莉的監(jiān)護。他總能想出各種各樣的惡作劇,讓姨媽波莉無可奈何,而他也總能想盡辦法來躲避懲罰。
這本書里的一個小故事——《光榮的刷墻手》,讓我體會到,湯姆真不是一般的“聰明”。
湯姆的姨媽波莉罰湯姆刷墻,湯姆實在不想干,看見本·羅斯杰從遠處走來。湯姆靈機一動,說刷墻是一兩年才有一會的好機會,讓本心甘情愿的替湯姆刷墻。每過一個孩子,都要嘲笑湯姆,卻都留下來刷墻了。他即把姨媽交代的任務(wù)完成了,還從其他孩子那里“進賬”了許多小玩意。
看完這篇故事,我不禁感嘆湯姆的聰明。他用巧妙的語言讓朋友心甘情愿的幫他刷墻,還從一個一貧如洗的窮孩子變成了一個“大財主”。從聰明這一點來看,湯姆簡直能當(dāng)?shù)谝涣恕?/p>
讀一本好書,就等于收獲了一筆財富。強烈推薦這本書!
湯姆索亞讀書筆記【篇3】
小說的主人公湯姆﹒索亞是美國圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上的一個淘氣的機靈鬼。他父母早亡,隨姨媽生活。他還是鎮(zhèn)上的孩子頭兒,平時結(jié)交了許多朋友,如:喬奇、班恩、吉姆,但和他最臭味相投的是流浪兒哈克。
湯姆是個愛冒險的小孩。第一次他與哈克半夜在墓地試膽量,結(jié)果目睹了一場斗殺,罪犯喬埃殺死醫(yī)生又嫁禍給彼得。二是他倆與喬奇劃到了下游的杰克遜島露營。三是湯姆與哈克到鬼屋尋寶,看見了兩個強盜并聽到了強盜的秘密。四是湯姆與貝琪在魔克托爾山洞里迷路,通過湯姆耐心的尋找,他們終于走出了山洞。五是湯姆與哈克一起,來到洞中尋寶,找到了強盜的金幣。
這部小說圍繞“歷險”,描寫了湯姆五次歷險過程。這里面既有令人開心愉快的情節(jié),也有令人驚心動魄的局面,不愧稱為是世界兒童文學(xué)經(jīng)典小說??!
這本書的作者馬克﹒吐溫用幽默風(fēng)趣的語言成功地描寫出了一個敢于探險、追求自由的頑童形象。這本書也讓我們青少年陷入了深深的思考:為什么湯姆勇敢、樂觀、探索的優(yōu)良品質(zhì)在我們身上得不到體現(xiàn)?為什么在湯姆身上的關(guān)心他人,我們卻做不到?就連周末找同學(xué)打球也聯(lián)絡(luò)不上。因為我們自身已經(jīng)被電子產(chǎn)品和自大所包圍?;蛟S,再讀一讀《湯姆索亞歷險記》能讓我們獲得一些益處。從一個天真、淘氣、對未來充滿憧憬的孩子妙趣橫生的故事里教會我們愛憎分明,讓我們懂得面對困難與挫折,要熱愛生活,用自己的眼睛去觀察世界,用雙手去探索……
總之,我們要珍惜童年,多學(xué)一些優(yōu)秀的品質(zhì),讓這些快樂陪伴我們一生!
湯姆索亞讀書筆記【篇4】
在小學(xué)階段讀的書中,我感受最深的是美國作家馬克·吐溫的代表作《湯姆·索亞歷險記》,每一次讀這本書,我都會有新的感悟。
書中的湯姆是一個天真活潑的男孩子,他十分喜歡幻想和冒險,受不了大人的束縛,一直幻想著自己能干出一番英雄事跡。令我印象最深的是湯姆為了擺脫束縛,約上了好朋友哈克還有另一個小伙伴,一起到杰克遜島上去當(dāng)“小海盜”。在島上沒有了姨媽的管教,老師的訓(xùn)斥,沒有了一切所謂的規(guī)定。幾個小伙伴終日在島上玩耍,日子過得十分自在。
湯姆不僅是一個天真、愛幻想的孩子,還是一個勇敢正直、聰明機智的孩子。
在漆黑一片的山洞里,湯姆和貝琪迷路了,他們東走西竄,可就是找不到出口,連返回的路也找不著了,看著蠟燭一點一點地燃燒殆盡,作為女孩子的貝琪害怕地哭了起來,而湯姆卻表現(xiàn)出了應(yīng)有的男子漢氣概,不停地安慰貝琪。他還想出了用風(fēng)箏線來找路的方法,真是太聰明了!就因為湯姆的這次嘗試,終于找到了出口。
湯姆的生活是每個孩子所向往的冒險生活,而在生活中,我們從未能像湯姆那樣,在遇到困難時不害怕,勇敢面對,尋找解決問題的方法。我們遇到什么困難,肯定會像貝琪那樣哭泣,或許會選擇逃避,沒有具備臨危不懼,處變不驚的能力。
我們向往那種生活,就必須付出實際行動,我只有為之付出努力,才能有收獲,如果只是憑空想象,那種向往是毫無意義的
湯姆索亞讀書筆記【篇5】
嶄新的封面,令人驚嘆的妙語,一個個生動活潑的人物形象,一個個使人沉思的道理都匯集成了一條智慧的長河,輕輕流入一本書里——《湯姆·索亞歷險記》?!稖贰に鱽啔v險記》是美國大文豪馬克。吐溫的巨著。描繪了19世紀(jì)美國密西西比河岸邊的小村莊里富有正義感的小湯姆,和他的小伙伴一起冒險,一起成長,度過他少年的美好時光的故事。讀了這本好書,我從湯姆身上深深地感受到了兩種精神品質(zhì):
一、敢于和保守觀念作斗爭,富有個性。
在書里,湯姆是一個富有個性,向往自由的孩子。他能在當(dāng)時封建時代里有自己的想法,敢想敢做,能大方地將自己的觀點表達出來。他的言行舉止跟別人不一樣,從他的身上,我仿佛看到了湯姆正大聲地喊叫著:“我就是與眾不同,我是這個世界上最亮麗的風(fēng)景線!”在現(xiàn)時生活中,我們不能隨波逐流,別人做什么,自己就做什么,人云亦云。一定要有自己的觀點,不能被別人牽著鼻子走。做為新一代的小學(xué)生,要有勇于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)的精神,突破一切束縛,就能你“一枝紅杏”綻放出自己的光彩。
二、充滿正義,為自己的朋友兩肋插刀。
友誼在生活中是必不可少的。友誼是一朵綻放的文明之花。它是無法用金錢來衡量的。友誼是一種使你進步的階梯,使你在生活道路上芝麻開花節(jié)節(jié)高。在湯姆身上,我們可以讀出這種可貴的友誼。有一次,湯姆和貝奇鬧矛盾了。貝奇不小心將杜平教授心愛的書籍撕破了。湯姆能將其與貝奇的矛盾拋在腦后,為自己的朋友兩肋插刀。我認(rèn)為這是非常不容易的。所以,在生活中,朋友有困難,我們就應(yīng)該伸出援助之手。俗語說得好“朋友間必須是患難相濟,那才能說得上是真正的友誼”嘛。
如果你想知道更多書中的精彩內(nèi)容,就趕快行動起來,細細品讀《湯姆·索亞歷險記》吧!
湯姆索亞讀書筆記【篇6】
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克?吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景,是十九世紀(jì)美國密西西比河的圣彼得堡。
這是一個小孩子的故事,作者馬克在適當(dāng)?shù)臅r候擱筆了,在孩子們結(jié)婚前擱筆了,因為再以后他們就成大人了。這個故事叫湯姆索亞歷險記。
故事的主人公湯姆索亞是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子哈克,各干出了許多令人意想不到的妙事。比如湯姆被包莉阿姨罰粉刷圍墻,但是竟施出詭計,不但使別的孩子心甘情愿代替他工作,還自動奉上謝禮。后來和哈克逃到荒島去,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽……這些頑皮的舉動,雖然不能給我們做模范,但是,他為了正義,毅然地挺身出來作證人,拯救那無辜的罪犯穆夫波特。并在頑皮之余,居然和哈克破獲了一樁謀殺案,成為眾人欽佩的小英雄??磥?,湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
湯姆正是童年,頑皮是他的天性,當(dāng)然也和我們一樣,會犯錯誤。這種童真過了孩童時代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。雖然我也想自由自在,但我還是像海綿一樣吸收知識,因為我現(xiàn)在的小放棄,現(xiàn)在的自我約束,才能換來以后的幸福。
湯姆·索亞是多么勇敢啊!每當(dāng)遇到困難想退縮時,每當(dāng)受到挫折想落淚時,我就想起湯姆·索亞那高大的身影。從湯姆·索亞身上,我讀懂了堅強不屈的精神是人類寶貴的財富,我們應(yīng)該向湯姆·索亞學(xué)習(xí):面對困難,不要悲觀退縮,要勇往直前,去戰(zhàn)勝它。我們必須將這種精神繼續(xù)發(fā)揚光大。
讀了《湯姆索亞歷險記》,我想了很多,其實在忙碌緊張的五年生活中,我更多得到的是一種充實感,這讓我對以后的學(xué)習(xí)、生活更充滿信心,我既然是社會一員,也就應(yīng)履行好社會賦予我的責(zé)任和使命,為獲取主宰命運的自由而努力奮斗下去。
《湯姆·索亞歷險記》讀書筆記600字
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《湯姆·索亞歷險記》讀書筆記 篇1
《湯姆索亞歷險記》是通過小孩子的目光,來看待周圍的現(xiàn)實揭示了19世紀(jì)五六十年代美國南方社會沉悶死板的生活。對當(dāng)時的社會教育,宗教的虛為可笑以及小市民的愚蠢等,都進行了無情的諷刺和鞭韃。
馬克土溫是19世紀(jì)后期美國批判現(xiàn)實主義文學(xué)的卓越代表,杰出的幽默諷刺作家。這部小說獨特的藝術(shù)魅力,在于貫穿和滲透全書的那種馬克吐溫式的幽默。我們讀著這些生活情趣濃郁,筆調(diào)輕松幽默的故事,一定會忍俊不禁,為小主人公的聰明機智拍案叫絕。
20__年是馬克吐溫去世90周年。世易時移,科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展已把我們帶入信息社會,今天人類個生活條件和生存狀況與馬克吐溫所處的時代已有天壤之別,然而,作為一部文學(xué)史上的經(jīng)典名著,《湯姆索亞歷險記》卻依然魅力不減。一百多年來,湯姆這個美國鄉(xiāng)村小頑童的形象已贏得世界各地不同膚色、不同年齡的讀者的喜愛,并且還將活在一代代后來人胡心中。用通常的眼光來看,湯姆絕不是一個‘好孩子’,他調(diào)皮搗蛋,不愛學(xué)習(xí),喜歡出風(fēng)頭又不切實際。那么,湯姆身上究竟有何可愛之處呢?我認(rèn)為,這就在于他的真實地體現(xiàn)了兒童淳樸的天性。毫無疑問,每一個兒童身上都會有一些經(jīng)歷,而同樣對于每一個成年人來說湯姆代表著他人生記憶中最美好的部分。
《湯姆·索亞歷險記》讀書筆記 篇2
“‘湯姆’,無人應(yīng)聲?!疁贰?,無人應(yīng)聲……”
合上書,我讀完了《湯姆索亞歷險記》。
這本書取材于十九世紀(jì)中葉,美國南北戰(zhàn)爭前的社會生活,記敘的是作者自身的兒童時光。主人公湯姆是全書的線索,他勇敢、正義、有良知,可他卻絕對不是一個“好孩子”,他調(diào)皮搗蛋,厭惡學(xué)習(xí),還喜歡出風(fēng)頭,談戀愛,但他所吸引我的確實他最為難得的一面——純真。
時代變遷,經(jīng)濟發(fā)展。如今,許多孩子已經(jīng)在這紛繁復(fù)雜的大千世界迷失,那份純真的心靈早已消逝,痕跡都不曾留下。
記得以前看過一篇報道,說是一個孩子,在家附近戲耍,忽然聽見有人求救聲,于是這孩子二話不說,跑去查看。原來是一位老奶奶摔在了地上,她非常虛弱,嘴里“嚶嚶”,手摸著腰部,于是這孩子立刻跑上前去,扶起了這位老奶奶。后來,卻被她訛上了,說是這小男孩將她推倒的。這孩子啞巴吃黃連——有苦說不出,試想一下,這件事將會對這孩子造成多大的危害??!這會讓這孩子學(xué)壞,讓他失去這種正義感。
與這件事相似,湯姆也曾遭到不好的教育。印江·喬當(dāng)著他的面殺死了醫(yī)生,卻誣陷是穆夫·波特干的,但湯姆充滿正義——雖然他剛開始有些猶豫,但他最后還是說出了事實,這讓我記憶猶新?,F(xiàn)代那么多孩子,比如上文提到的,他們受到了這些意外,因此犯下了種種罪行,可湯姆卻堅持正義,比成人還要偉大,成人們卻需要向他們學(xué)習(xí)。
兒童乃成人之父,成人應(yīng)盡力像湯姆一樣,盡力保持兒童那份純真的心靈與正義。
《湯姆·索亞歷險記》讀書筆記 篇3
童年趣事百無禁忌,常常蕩漾在童年夢中。
就讓我們一起來享受那童話般的故事吧!今天我就讀完了一本關(guān)于童年的巨著《湯姆·索亞歷險記》。
《湯姆索亞歷險記》是美國大文豪馬克.吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景,是十九世紀(jì)美國密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公湯姆索亞是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子哈克,各干出了許多令人意想不到的妙事。比如湯姆
從湯姆·索亞身上,我讀懂了堅強不屈的精神是人類寶貴的財富,我們應(yīng)該向湯姆·索亞學(xué)習(xí):面對困難,不要悲觀退縮,要勇往直前,去戰(zhàn)勝它。我們必須將這種精神繼續(xù)發(fā)揚光大。
湯姆是個調(diào)皮的孩子,他與他的好朋友哈克費恩,喬哈帕去當(dāng)海盜,卻因舍不得家人而放棄了。一天晚上,哈克和湯姆驚奇的發(fā)現(xiàn)印第安喬殺了人,湯姆揭發(fā)了他,喬跑了。湯姆和貝基去野餐卻不幸困在山洞里,發(fā)現(xiàn)喬藏在這,幾天后,湯姆和貝基得救了,喬卻困在山洞里死了。并且湯姆和哈克找到了一箱金子,成了富人。
讀了《湯姆索亞歷險記》,我想了很多,其實在忙碌緊張的六年生活中,我更多得到的是一種充實感,這讓我對以后的學(xué)習(xí)、生活更充滿信心。
《湯姆·索亞歷險記》讀書筆記 篇4
《湯姆·索亞歷險記》是一本著名的小說,作者是美國的馬克·吐溫。
這本書的主要內(nèi)容是:湯姆·索亞是圣彼得堡上一個機靈鬼,他父母雙亡,從小就是隨姨媽生活。他可調(diào)皮了,他經(jīng)常和他臭味相投的伙伴們混在一起玩。湯姆好幻想,那天,他又想當(dāng)海盜了,他把這想法告訴了哈克和喬奇。哈克說海得很勇敢,為了提升膽量,湯姆說去墓地試膽。他們在墓地里目睹了一場斗殺:喬埃殺死了一個醫(yī)生,又嫁禍給彼得。兩個孩子很害怕,相互發(fā)誓不能說出口。
后來,他們來到荒無人煙的地方當(dāng)海盜,他們自由自在,很開心。鎮(zhèn)上的人們找他們了好幾天,急壞了。人們開始開追悼會,突然三個調(diào)皮鬼出現(xiàn)了。
鎮(zhèn)上審理殺人案了,湯姆和哈克為彼得作證,旁邊的喬埃落荒而逃。
湯姆又開始冒險了,他們來到鬼屋尋寶,還真的遇到了鬼——喬埃,還有另一個人,把這些金幣藏在他們所說的“二號十字架下面”。湯姆和哈克藏了起來,聽得一清二楚。
湯姆和貝琪困在如迷宮一樣的山洞里,迷路了,過了幾天,終于出來了。又過了幾天,終于在一個刻著十字記號的大巖石下面找到了寶藏。
作者運用了一波三折的寫作手法,使文章引人入勝,情節(jié)曲折。作者把湯姆形象刻畫得十分鮮明,有男子氣概、有正義感等品質(zhì)描寫出來。
我感受到了湯姆的生活非常有趣,感到他有點叛逆,生性頑皮,喜歡冒險的性格,討人喜歡。
《湯姆·索亞歷險記》讀書筆記 篇5
海盜在我心目中的形象是陰險狡詐、無惡不作的大壞蛋,湯姆、哈克·喬等人卻覺得這是種很光榮的職位。
這一天,海盜們出發(fā)了。在這之前我一直認(rèn)為湯姆是個頑皮,只會做惡作劇的小孩??赐陼羞@個章節(jié)后,我想我錯了,他居然會為偷走食物而感到羞愧。
更讓我意想不到的還在后頭呢!平時不讓姨媽不操心而決不罷休的湯姆,當(dāng)了海盜以后居然會回家看看姨媽,真是一個“謎”??!
看來湯姆并不是完全的壞小子,也是有愛心的人。而在我們身邊也不是有許多所謂的“壞學(xué)生”嗎?說不定他們也是有爭強好勝的心,但是到了關(guān)鍵時刻卻總是當(dāng)“逃兵”。因為他們把好的自己“藏”起來了,所以我們應(yīng)該幫助他們把自我找回來,而不是所謂地為你好而打你、罵你。
《湯姆·索亞歷險記》這本書告訴我,人是有兩面的,一面是好,一面是壞,我們要把自己的好堅持做下去,把自己的壞“消滅”掉,讓自己又快樂又完美!
《湯姆·索亞歷險記》讀書筆記 篇6
《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫優(yōu)秀作品之一。小說的主人公名叫湯姆·索亞,是個聰明頑皮,好奇心強,喜歡去冒險向往英雄業(yè)績的孩子。他對于家庭中死板嚴(yán)格的生活和學(xué)??菰锓ξ兜墓φn感到厭煩透了,于是就離家出走,和他的小伙伴哈克貝利·芬一道去冒險,一心要做個統(tǒng)帥眾強盜的首領(lǐng)。作者通過對兒童心理的生動形象的刻畫,揭露了陳腐刻板的生活及小市民的庸俗、保守,宗教的虛偽。書中對自熱景色的描繪和對人物的刻畫十分逼真,充滿了幽默的描述。
小說通過對兩個小男孩的冒險行為的描寫,讓我感覺到他們的勇敢,令我佩服。
現(xiàn)在我推薦大家去看一看這本小說,有精彩的情節(jié)等著你們哦
小說能勾起我們對童年美好的回憶,想起當(dāng)初自己的感覺和行為,為自己昔日偶爾產(chǎn)生的怪誕念頭和滑稽言談感到好笑。
這部作品也能讓我回想起童年的時候,渴望自由自在的生活,試圖擺脫大人們的看管……你們還等什么,心動不如行動,趕快去閱讀吧。
關(guān)于伊索寓言的讀書筆記500字
有請閱讀“伊索寓言的讀書筆記”相關(guān)內(nèi)容,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。讀書的目的,不在于取得多大成就,而在于,當(dāng)你被生活打回原形,陷入泥潭時,給你一種內(nèi)在的力量,優(yōu)秀的書籍能夠充實我們的內(nèi)心。讀后感的主要內(nèi)容要簡練,而且要把重點寫出來。
伊索寓言的讀書筆記【篇1】
前幾天我讀了一本《伊索寓言》,它的作者是古希臘的伊索。
這本書中共記錄了127個故事,而且每個故事后面還有智慧菩 提。書中的故事很有教育意義,給我印象最深的故事是《赫拉克勒斯與雅典娜》。說的是赫拉克勒斯在路上被一個像蘋果一樣的小東西絆了一下,很生氣,就用力的去踩它,結(jié)果像蘋果一樣的小東西在他不斷的踩踏下變得越來越大,最終把道路全堵住了。書中的智慧菩 提告訴我們:生活中應(yīng)該盡量與人和平相處,一味地爭強好勝是不會有好處的,善待他人就是善待自己。生活也會因為友愛而變得更美好。
我在生活中,好像也很喜歡爭強好勝,今后要時刻謹(jǐn)記這個故事,提醒自己要學(xué)會忍讓。
書中還有很多類似的小故事,每一個都很精彩,我還有很多說不上來,今后還會再讀的。
伊索寓言的讀書筆記【篇2】
信賴各人都看過或者聽過《伊索寓言》里的故事內(nèi)容。它主要寫一些富有哲理性、教誨性的故事。此中《蛇與農(nóng)夫》這個故事讓我患上益匪淺。這個故事是說:一名農(nóng)夫發(fā)明一條快凍死的蛇,于是他就想救它。蛇在農(nóng)夫的懷抱里復(fù)蘇后,反倒把農(nóng)夫咬死了。這個故事說明了:縱然對惡人仁至義盡,她們的**本性也是不會轉(zhuǎn)變的。
由此記起曾一次,我在大眾汽車上瞅見一個人,他偷偷摸摸,在本不是很擁堵的過道上存心前推后擠。我心想:他絕對是是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:毫不能胡作非為,不然我就報警了。誰知紛歧會兒工夫他就從我的眼看東西假想線里消掉了。不長,到了一個站臺,一些搭客倉促下了車,另一些搭客又急急忙忙涌了上來之后車門又close了。這時一個搭客高聲喊道:"我的錢包不見了!我的錢包不見了!"這時我才恍然大悟,小偷還是不憚我的警告,偷了旁人的錢包。這件事和《蛇與農(nóng)夫》一事是多么的相仿、相通??!從這兩件事里使我知道了:對惡人不能心慈手軟,不能講仁義,不然很好人就會遭到損掉、危險,公理就會遭到威嚇。
伊索寓言的讀書筆記【篇3】
我在閱覽時讀了一本伊索寓言,我讀了之后,覺得這本書的制作很偉大。雖然這本書里的故事很短很小,但是它們都包含著伊索的心血,都十分精辟。從書中我懂得了許許多多做人的道理。這本書使我的作文水平慢慢提高,知識也變得越來越豐富了。
我很感謝伊索寓言,但我更感謝制作它的人——伊索。從這本書中我最喜歡的故事是“宙斯和阿波羅”,它的大意是這樣的:阿波羅是宙斯的兒子,這次阿羅波又在山上練箭,他把箭射到了遠處的山上,對宙斯說:“爸爸,你看,我射得遠吧?”宙斯見阿波羅太驕傲了,便一步走到那個山上,把箭拾了回來,對阿波羅說:“你以后不要太驕傲,要謙虛一點?!卑⒉_點了點頭。
讀了這個故事,我明的了人外有人,天外有天,狂妄自大是不會有好結(jié)果的。我覺得我們應(yīng)該學(xué)宙斯那樣,做什么事情都要謙虛一點,而不要像阿波羅那樣有一點成就就驕傲、狂妄自大。
伊索寓言的讀書筆記【篇4】
今天,我閱讀了含有深刻的人生哲理的書——《伊索寓言》。
我讀完后領(lǐng)會了很多的、各式各樣的、發(fā)人深醒的哲理 ,如《青蛙要國王》的道理是“現(xiàn)在的國王雖然遲鈍,也比擁有好制造混亂的國王要好”,告訴我要珍惜現(xiàn);《農(nóng)夫和他的孩子們》的道理是“和睦越大,紛爭更容易征服”,告訴我團結(jié)力量大;《寡婦和母雞》的道理是“許多人由于貪心,想得到更多,反而把現(xiàn)在的也失去了”,告訴我人不能過于貪婪……
其中有一篇故事包括的寓意極為深刻,使我過目不忘。它便是《老太婆和醫(yī)生》。
這篇故事的大意是有個老太婆的了眼病,請了一個醫(yī)生并講好了酬勞。那個醫(yī)生是一個貪得無厭的人,在給老太婆糊上眼藥后趁她閉眼的機會,拿走一樣家具。等他拿走所有家具并結(jié)束對老太婆的治療的時候 ,他便索要原先講好的酬勞。而這個老太婆卻說眼睛更壞了。因為她說以前能看見家里東西,而現(xiàn)在看不見了。
這個故事告訴我壞人們由于貪得無厭而在不知不覺中給自己留下罪證。
伊索寓言的讀書筆記【篇5】
今天,我們重新翻開《伊索寓言》這本書,“龜兔賽跑”這個故事,又出現(xiàn)在書上,下面,我來說一說這個故事。
有一天,烏龜與兔子見面了,就商量賽跑。兔子飛也似地跑了出去,而烏龜還在后面慢吞吞地追著兔子,跑了一段路,兔子一看烏龜影子都沒了,就倒在石頭上睡了,而烏龜卻堅持不懈地跑向終點。兔子一醒,一看烏龜跑得無蹤無影了,就急忙去追,結(jié)果,兔子輸了。
故事中的兔子,因為覺得烏龜追不上它,太驕傲自滿,所以才導(dǎo)致它失敗了,而烏龜呢?因為它有持之以恒堅持不懈的精神,取得了勝利,我們也要學(xué)習(xí)烏龜?shù)倪@種精神。
在生活中,有不少人常常表現(xiàn)出驕傲自滿來,我也沒有逃過驕傲的魔爪。那一次,我考試得了全班第一名,我可高興壞了。到了下一次快考試的時候,我并沒有好好復(fù)習(xí),只是隨意讀一讀書,然后就去做其他事了,而且在考試前一天,我還和表哥痛快地玩了一天。第二天考試完,我信心滿滿,本想著成績是名列前茅,可誰知道,結(jié)果卻出乎意料的并不在前面,我真是后悔莫及。
從那天起,我每天都好好學(xué)習(xí)認(rèn)真復(fù)習(xí),終于在期末考試的時候取得了好成績,從此,我知道做任何事都不能驕傲自滿,要有持之以恒,堅持不懈的精神。
假如給我天光明讀書筆記800字
幼兒教師教育網(wǎng)專題“假如光明讀書筆記”為你推薦以下內(nèi)容。
古語有云:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。讀書,熱愛閱讀,是一個人成功的不二法寶,而在閱讀作者寫的作品時,腦中不停的會有新的想法,為了記錄文章中自己喜歡的句子以及閱讀文章的感受,一篇讀書筆記是很有必要的,您是不是不太清楚讀書筆記怎么寫呢?經(jīng)過我們精心整理,推出假如給我天光明讀書筆記,供你參考,希望能夠幫助到大家。
假如給我天光明讀書筆記 篇1
讀完這本書,我竟會不禁懷疑,這書是否出自一名正常人之手?因為,她那生動的描述,是那么細膩;那么富有生機。她那對世界的感知,不禁使我們忘記她是一個盲、啞、聾的女性。
《假如給我三天光明》的資料,時常使我心頭溫暖,不一樣于其它的名著,讀起來使人黯然淚下。雖然當(dāng)我們讀到,她只擁有了十九個月的光明與聲音,就猩紅熱奪去了視力、聽力時為她感到同情,但是,當(dāng)再看到她遇上了許多好心人時,不禁在心底為她祝福。這也足以告訴我們,這個世界是充滿了愛的。
全書從海倫得病而失去聽力、視力后,被沙利文老師逐漸從黑暗帶到了光明,從無知走向了成熟開始,將海倫一生的經(jīng)歷展現(xiàn)給了大家。
讀完這本書,海倫那堅強、樂觀的形象,依然能在我眼前清晰顯現(xiàn)。在她書中描述的一切,我覺得這對于一個殘疾人幾乎不可能??伤齾s證明給了我們看。也不難想象這背后有多么的艱辛,如:沙利文老師為了讓小海倫了解水,只有把她帶到水龍頭旁,讓她用那稚嫩的手去感覺。在冰凍三尺的嚴(yán)冬里,這樣反復(fù)的訓(xùn)練,怎能不讓人心痛?也就是從小的鍛練,使海倫擁有了一顆堅強的心,也讓她收獲了哈佛的通知書。
海倫的一生也證明了我們課本中的一個道理:海倫之所以成功,是因為她珍愛生命,肯定生命的價值,不因為生來的殘缺而碌碌終生,反而成了她生活動力,讓這有限的生命煥發(fā)光彩,并不斷延伸這生命的價值。就如一位先哲所說:“生命中可能會括風(fēng)下雨,但我們能夠在心中擁有自我的一縷陽光”。
在本書中的結(jié)尾中,作者也向人們發(fā)出了她心中的渴望,不,就應(yīng)是許多人的心愿。那就是——假如給我三天光明!殘疾人渴望光明,那我們呢?我們擁有更多上天的照顧。但可悲的是,我們卻沒將生命發(fā)揮極致。這無疑是個極大的諷刺。所以把握這天,從這天開始,延伸我們生命的價值,既使頭發(fā)漸白,我們的心也要依舊有活力,人活著,不就應(yīng)只追求生命的長度,而更應(yīng)追求生命的光彩!
假如給我天光明讀書筆記 篇2
海倫凱勒是一個又聾又盲的人,但她寫出的《假如給我3天光明》卻影響了世上的千萬人?!都偃缃o我3天光明》是海倫凱勒對于自己的一本自傳。里面記錄了海倫聾盲后到成年的點點滴滴,包括她在暴風(fēng)雨中的害怕、無助等等。最后,海倫在自己的努力下,取得了巨大的成功。海倫的親身經(jīng)歷讓我想起我們在上個星期一玩的那個黑暗游戲.那是一個白天如黑夜的暴風(fēng)雨上午,教室的燈被老師一一關(guān)掉了。我們班的同學(xué)全身心地感受著黑暗,黑暗給我們帶來了恐懼。雖然那一次關(guān)燈之后還不是很黑,但也讓我感覺到了盲人在社會上遇到的困難。一個人是多么地需要光明呀!記得我曾經(jīng)看過中國第一位女盲人鋼琴調(diào)律師陳燕的自傳。陳燕和海倫的經(jīng)歷都有一點相同,她們在生活中都遇到了困難,她們都是在自己努力了之后才獲得現(xiàn)在輝煌的成就的。假設(shè)一下,如果每個人在成年之后都聾盲幾天的話,那這個人一定能體會到聾盲人的感受,也能更加珍惜自己所擁有的視力和聽力,而且能親身體驗到黑暗中的生活是怎么樣的。在他恢復(fù)視力和聽力之后,會像失去光明一樣的去感受大自然的奇妙!那對他來說將是一個超好的大好處呀!如果每個人在成年之后都失去幾天的視力和聽力,那對他來說將是一種幸福!這是海倫凱勒的經(jīng)典名句,現(xiàn)在,我也非常贊同海倫的觀點每個人在成年之后都需要聾盲幾天呀!
讀完了這本書,我知道了海倫。凱勒之所以能夠創(chuàng)造這一奇跡,完全是靠自己一顆不屈不撓的心,和驚人的毅力。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),勇敢的面對困難,并且一直堅持了下來。最終,海倫在黑暗中找到了人生的光明面。隨后,她將慈愛的雙手伸向了全世界,成為了著名的慈善家。馬克。吐溫曾經(jīng)說過:19世紀(jì)有兩位奇人,一個是拿破侖,一個是海倫。凱勒。所以,我們一定要向海倫。凱勒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那不屈不撓的精神。
記得一次體育課,體育老師要我們圍著操場跑十圈。剛開始,同學(xué)們跑得很輕松,有說有笑的。但跑了三圈我便開始感覺到腿酸。又跑了兩圈,我的腳上仿佛有千斤的鐵塊,越跑越吃力。這是同學(xué)們開始跑跑停停,有的干脆坐到了地上,在也跑不動了。我咬緊了牙堅持了下來,跑完了全程。
我雖然比不上海倫。凱勒那不屈不撓的精神,但我不懈的堅持也使我獲得了勝利。(讀后感)
假如給我天光明讀書筆記 篇3
今天,同學(xué)向我推薦一本書:《假如給我三天光明》。于是我便認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。
這本書主要描述了:一個一歲半就雙目失明的海倫。她并沒有放棄人生的旅途,而是頑強地生活下去。她再也不能用耳朵和眼睛來看那美麗的地球和聽不到小鳥那動聽的歌聲了。對這么小的孩子來說,就像一塊大石頭壓住你的身體一樣痛苦??墒呛惒⒉蛔员?,她為了弄懂cup和water的單詞,用了好長時間,那時,她因為混亂了這兩個單詞,所以將新的娃娃給摔傷了!海倫的老師莎利文小姐摘下自己的帽子和海倫到水井房,莎利文老師把海倫的手到出水口下,讓清涼的水告訴她,這就是water。海倫有著這中熱愛學(xué)習(xí)的精神,最后,終于到了哈佛大學(xué)讀書!
瞧!海倫多么頑強??!她雖然雙目失明,聽不到東西,她照樣沖進了哈佛大學(xué),她跟我們正常的孩子相比,肯定是咱們最幸福,但是,有學(xué)多孩子都不珍惜這個機會,不好好學(xué)習(xí),海倫她的眼前是一片黑暗,而我們的眼前卻是個充滿歡聲笑語的的世界,難道你想要個黑暗的世界?為了學(xué)兩個單詞,花了學(xué)多時間,就等于我們學(xué)一個單元的知識,如果我是海倫我肯定會放棄!因為這樣太無聊了!而海倫卻不嫌它無聊,努力學(xué)習(xí)!頑強地向她的道路前進,海倫只要三天的光明,何況我們一輩子的光明?
海倫的頑強不屈的精神,不僅是美國人民的驕傲,也是世界是上孩子們的好榜樣!
假如給我天光明讀書筆記 篇4
海倫凱勒在她十九個月大的時候,正處于天真和無知的年齡,一場意外的大病奪走了她寶貴的視力和聽力。從此,她生活在黑暗和耳聾的世界里,沒有語言,沒有光明,她的人生走進了殘酷的深淵。然而,這個堅強的女孩,憑借著自己的堅強不屈和毅力,坦然的面對生活的磨難,她接受命運的挑戰(zhàn),用行動向世人展示了自己的倔強和勇敢。
8歲的時候,她的父親給她找了一位家庭教師莎莉文小姐,在老師和家人的幫助下,她不斷努力著,突破自我,最終以優(yōu)異的成績進入哈佛大學(xué),并開始了她的創(chuàng)作生涯。
在書中,她說到,她的三天光明中,第一天,她要看看人,看看他們的善良、淳樸和友善,體味人世間最無瑕的品質(zhì);第二天,她要和黎明一起起床,和黑暗一起休息,感受由黑暗轉(zhuǎn)向白晝,再由白晝變?yōu)楹诎档膲延^景象;第三天,她要向正常人一樣生活,用她僅有的時間去充實每一分,每一秒。
讀了這本書讓我深受感動,明白了原來世界這么美好,我要好好珍惜現(xiàn)在的一切過好每一天,保護自己的眼睛,讓自己的眼睛永遠明亮。
假如給我天光明讀書筆記 篇5
孟子曰:"故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能"。對苦難的不同態(tài)度往往導(dǎo)致了我們不同命運,人的一生不可能一帆風(fēng)順,而正確的人生理想,會使人在黑暗中看到光明。
而海倫。凱勒的《假如給我三天光明》講述的就是這個道理,海倫。凱勒被稱為人類意志力的偉大"偶像",她是不幸的,出生年僅19個月就被病魔奪走了光明和聲音。但是堅強的她并沒有因疾病而放棄對生命的熱愛,也正是因為如此在1933年寫下了《假如給我三天光明》這篇散文,這本書震撼了全世界億萬讀者心靈,改變了萬千人生。
海倫的父母十分的愛她,于是父母想盡一切方法把海倫的眼睛治好,但他們并沒有成功,是莎莉文老師不斷幫助她克服困難,并讓她有了自信,老師的訓(xùn)練使她學(xué)會了讀書和說話并開始與人溝通。海倫。凱勒一直渴望自己生命中能有三天的光明時間,不是三個月,更不是三年,僅是三天,第一天她奉獻給有生命和無生命的朋友;第二天看到人與自然的歷史;第三天她進入城市,來到了為生活人們常奔忙的地方;把自己活的每一天當(dāng)生命最后一天來看,而且她并不像有些人一樣渾渾噩噩的虛度年華,而是十分珍惜每一天,珍惜身邊的一切。
與她比起來,我要幸福的多,父母給了我健康的身體,讓我在美麗的校園里與同學(xué)一起學(xué)習(xí)那些沒接觸到的新知識,看到湛藍的天空,聽著悅耳的音樂,可是她能享受這一切嗎?不,她生活中沒有光明,但她就是在這樣的情況下,成為了著名作家,而我們呢?在家的時候飯開張口,衣來伸手,理所應(yīng)當(dāng),讓父母像寶貝一樣呵護,對自己的孩子百依百順,在學(xué)習(xí)生活上只要一點困難就被打敗,就對生活失去了信心,失去了希望,被困難狠狠地打倒,怨天尤人,還悲天憫人,抱怨上天對自己不公平,正如海倫所說;"事情往往就是這樣,一旦失去了的東西,人們才會留戀它。"而比起海倫,這些困難就像小巫見大巫一樣,并不值得一提,我們還有什么理由不努力去奮斗呢?
看完這一本書,讓我明白一個道理,人生并非一帆風(fēng)順,不管遇到多大困難,我們永不放棄,珍惜身邊一切,向海倫學(xué)習(xí),要對生活報以樂觀的態(tài)度,走出困境。
假如給我天光明讀書筆記 篇6
《假如給我三天光明》這本書,她給我的啟示非常非常大。主人公海倫凱勒是一個有盲又聾的人,但是她沒有被身體的缺陷擊敗,她以超人的毅力,跟著老師努力學(xué)習(xí),克服一個又一個的困難,和老師一步一步向前走,成長為一個對社會有用的人才。海倫凱勒沒有被命運而嚇倒,她的生命中充滿了活力、信心和希望。就是這樣她通過堅持不懈的努力,終于在1896年的6月走進了從小夢寐以求的哈佛大學(xué),完成了她的大學(xué)學(xué)業(yè)。海倫。凱勒說:我努力求取知識,目的在于希望日后能活用,為社會為人類貢獻一點力量。海倫凱勒在書里寫到:假如給我三天光明,第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我生活得更精彩;第二天,我將在黎明起床去看那黑夜變成白晝的奇跡;第三天,懷著敬畏之心去看看我生活的地方,看看人類的進步。海倫的師莎莉文乳名是安妮,她小時候家里的媽媽患了嚴(yán)重的肺結(jié)核,她自己患了顆粒性結(jié)膜炎(沙眼),她的弟弟臀部長了一個大大的結(jié)核瘤。他找了很多醫(yī)生,都不能治好她的眼病。后來,她告別父母,來到了蘇達希夫婦的家,又到了救濟院。那邊的衛(wèi)生很臟,她弟弟吉米死在那里。最后她來到了柏金斯盲人學(xué)校。他喜歡那的莫老師,還喜歡那的蘿莉。后來她成了家教老師去教海倫。
假如給我天光明讀書筆記 篇7
美國著名作家馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“十九世紀(jì)有兩大奇人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒!”
——題記
“在黑暗中尋找光明”,讀著這句耐人尋味的話語,我跟隨著海倫·凱勒走進了一個黑暗但似乎充滿光明的世界。
在她一歲那年,一場重病幾乎剝奪了她的一切。導(dǎo)致她失明、失聰、失語。原本活潑可愛的小海倫不見了,取而代之的是暴躁、任性、孤獨的她。直到海倫的愛心和耐心接近絕跡的時候,莎莉文老師走進了她的生活,使她漸漸地走出了內(nèi)心的黑暗,張開了心靈的眼睛,從此開啟了她奇跡、不平凡的一生。
人們常說在荒無人煙的茫茫大漠之上,沒有生命能得以延續(xù)。但偏偏,在這貧瘠的土地上,小小的依米花卻能夠盛開,綻放出絢爛的光彩。無情的沙塵暴并不能奪走它與惡劣環(huán)境斗爭的頑強意志,反而使它更加堅韌的綻開在大漠之上!海倫·凱勒便像這沙漠之花,在逆境中得以成長,不畏命運之艱險,這難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?反觀我們的生活當(dāng)中,許許多多的人因為承受不了逆境所帶來的一時困苦,而選擇了自暴自棄。在巨大的打擊和困難面前,我們不要怨天尤人,而要以樂觀向上的態(tài)度去面對。逆境只是暫時的,唯有勇往直前,披荊斬棘,才能戰(zhàn)勝命運,掌握自己的命運,使自己到達向往的彼岸,使自己的人生更加精彩!
在這本書中,海倫不僅僅向我們講述了她的身殘志堅,更告訴我們要懂得珍惜我們所擁有的。
這場重病奪走了海倫的一切,甚至連珍惜的機會都不給她?;氐轿覀兊纳町?dāng)中,大部分人的身體都是健全的,尤其是作為青少年的我們,一點兒都不愛惜自己的眼睛,年紀(jì)輕輕就戴上了眼鏡,驚人的數(shù)據(jù)可以說明這一切,全國近視人口有四億,而青少年就有二點七億!人數(shù)居世界之首!我們擁有享受光明的權(quán)利,為什么不好好利用呢?還有就是一些所謂的“乞討者”,明明自己是一個身體健全的人,為什么不用自己的雙手,用自己的努力,用辛勤的汗水去找一份可能有些辛苦但是正經(jīng)的工作呢?假為殘疾人,不就代表你絲毫不愛惜你自己的身體嗎?
我們活著的每一天都是在穿越時空,改寫歷史。珍惜當(dāng)下,便是最偉大的超能力。遺憾,何嘗不是一種歲月的成全?有過遺憾,才會珍惜當(dāng)下,從此少遺憾。珍惜眼前的人和事吧,不要等到失去后才懂得珍惜。與其緬懷過去,不如抬頭向前走,珍惜當(dāng)下,珍惜那些還在著的。
沙漠中,依米花正在盛開。海倫將她的故事永遠留在我們心中,它帶領(lǐng)我們沖出現(xiàn)實的黑暗,在外圍,看見了渺小但真實的光明。
讀書筆記的格式800字系列
幼兒教師教育網(wǎng)專題“讀書筆記”為你推薦以下內(nèi)容。
讀書筆記的格式 篇1
大概用了2個星期的時間,終于把一千多頁的《紅樓夢》讀完了。斷斷續(xù)續(xù)的想法感觸時常冒出來騷擾著我。黛玉的靈魂,寶玉的癡玩,寶釵的大氣持重等等時時顛來倒去著難以入睡。
不知從何開始一部巨著,那么就稍稍點評一下后四十回吧。讀完后四十回的感受其實與大多讀者差不多:后四十回比前八十回的質(zhì)量確實稍差。部分章節(jié)顯得比較迂腐。比如寶玉大談《四書》,之乎者也;光賈政外任的事情也用去一個回目。這些與原著的差距比較大,脫節(jié)也相對嚴(yán)重。另外八十一回的銜接也顯得牽強。八十回寫到敗落了,八十一回卻寫了“四美釣游魚”感覺不是很好。當(dāng)然,后四十回也是有可以的地方。黛玉致死至少寫的還算可以,讓人悲戚難忍,失之可惜??偟膩碚f,后四十回還算勉強過得去。我不認(rèn)為這個是狗尾續(xù)貂。至少有這個觀點的人自己也不見的可以寫到高鶚這個水平。
別的不說,就簡單評論一下紅樓夢中給我印象比較深的美好女性吧。
我個人還是傾向?qū)氣O的。寶釵的性格大家應(yīng)該都熟悉,前人評論的也比較多。我雖對“金玉良緣”不這么贊同,但是拋開“金玉良緣”來看寶釵,她絕對是一個完美的妻子。而黛玉,做妻子恐怕沒人可以受得了。我看寶玉也不例外。她只適合做情人或者紅顏知己。妙玉帶發(fā)修行,清高孤傲在賈母品茶櫳翠庵表現(xiàn)得淋漓盡致。她也適合做紅顏知己,一起下棋談?wù)撛姇窃龠m合不過的了。鳳姐管理才能出眾,可惜不懂詩書,顯得短淺。寶琴與寶釵如出一轍,娶不到寶釵娶寶琴的話,也不見的是一件吃虧的事情。湘云自然像一個活潑可愛的小妹妹。她的詩書水平雖沒有黛玉高,但凹晶館聯(lián)詩,與黛玉共普“寒塘渡鶴影,冷月葬花魂”一句也足以見得涵養(yǎng)不低。元春在書中正面描寫不多,多為側(cè)面描寫。省親一回,才情也算透露不少,留下的空白畢竟較多。對迎春前面印象不深,及至出嫁中山狼,才為之感嘆。探春遠嫁海疆,筆墨也不多。惜春從小受佛家影響。在周瑞送宮花一回已經(jīng)留下伏筆。那是她還小,卻在與尼姑智能玩耍,及至后來與妙玉談得來,最終出家,情理之中。刑岫煙家境不好,但人品性格也不必富家小姐差,娶得到她也是福氣。
87版電視劇與120回通行本在結(jié)局上稍有不同。我個人比較傾向電視劇的結(jié)局。
巧姐的命運。電視劇是結(jié)局是:賈家敗落,被叔叔賣給人販。最后由劉姥姥買房賣地典出,可能與板兒相好。而120回通行本卻是賣人犯不成,到劉姥姥家避難。最后嫁給農(nóng)村的富家人。鳳姐判詞中巧兒由劉姥姥相救是不錯,但在劉姥姥游大觀園中,板兒與巧姐柚子換佛手情節(jié)就暗示他兩有緣。
賈雨村的結(jié)局也是電視劇更具沖擊力。葫蘆廟的和尚,后應(yīng)天府雨村門子,應(yīng)透露四大家族勾連背發(fā)落,最后揭發(fā)雨村做了官。無論情節(jié)上,美學(xué)上都勝出一籌。
讀書筆記的格式 篇2
《作弊》這本書主要寫了兩個小女孩的故事。佐伊是娜塔莉最好的朋友,他覺得娜塔莉?qū)懙男≌f很棒值得出版。但是一個十二歲的小女孩,根本沒有主板社愿意幫他出版書。于是左依想到了一個辦法:幫娜塔莉取個筆名,偽裝成大人,當(dāng)她的經(jīng)紀(jì)人。最后,她們終于成功了出版了一本書。
兩個六年級的小女生,充滿了許多想法,有些是根本無法實現(xiàn)的。但她們2個小女孩做出令人驚訝的事:自己出版一本書,一個當(dāng)作家,一個當(dāng)經(jīng)紀(jì)人。并成功地出版了一本書,而且是在自己媽媽的出版社出版的,從來沒被發(fā)現(xiàn)。最后還要在大家面前演講。誰能相信2個12歲的女孩盡可以出版一本書,這是須要多少勇氣和機智來達成的?
這讓我想起了自己平時的膽小,害羞。比起兩個跟我同齡的女孩,我感到很不應(yīng)該。平時連爸爸媽媽的朋友來到家時,我總是躲在自己的房間里或是幫忙媽媽,盡量不要面對面對的和客人接觸??腿藗冏邥r,爸爸說我已經(jīng)很沒禮貌。有事連在餐廳吃飯時,結(jié)賬的時候,還跟弟弟吵誰去買單。有時因天黑,會有饑餓的野貓在垃圾箱前找食物。怕突然有只貓竄出來,所以我們倆會吵誰去扔垃圾……一些平平常常做的事,我竟然是那么的膽小,害羞。
讀完這本書,我深深的受到了一個啟示:身為一個六年級的學(xué)生應(yīng)學(xué)會勇敢,勇于挑戰(zhàn)。而不是碰到事情了小事情就選擇放棄???,應(yīng)要勇敢地去面對,相信自己是可以做到的。學(xué)習(xí)佐伊和娜塔莉那永不放棄,用于創(chuàng)新的精神品質(zhì)。只有勇于去挑戰(zhàn),才能取得成功,向夢想逼近。
讀書筆記的格式 篇3
閑來無事,獨坐桌旁,手握一部經(jīng)典妙籍,久久品味,細細品讀,不覺心曠神怡,流連忘返。書,我最大的財富。打開書櫥,望琳瑯滿目的書本,那一個個精美的文字,不禁令一種自豪之感油然而生。書的油墨之香,霎時氤氳出馥郁的芬芳,與古今中外千年才情熬出了濃稠的糖漿,不禁讓我如癡如醉。此時在精神上,我的財富如此豐盈,我現(xiàn)在是精神上的富翁。異于物質(zhì)財富的珠光寶氣,我的財富意義非凡。那一頁頁的白紙黑字,記錄了千年的經(jīng)典。那是歷經(jīng)歲月的沖刷和時空的洗禮依然熠熠生輝的瑰寶。輕輕涌讀那一行行的杰作,感到無比暢快。古人的丹心熱血,才子詞人的豪放馳騁,抑或人性的剖析與指責(zé),還有那些名人奮斗的故事,無不使人感到書籍的魅力。在書的海洋中暢游,不亦樂乎。
在書中,我能沖破時空的束縛,縱游宇內(nèi),四海為家。從崔顥的黃鶴樓到李白的鳳凰臺,從王維的竹林茅舍到杜甫的丞相祠堂,我盡可于一日游覽其中。感受傳統(tǒng)文化的氣息,沐浴在古典文學(xué)的陽光之下,感受春之聲,夏之律,秋之音,冬之韻。品辛棄疾“我見青山多嫵媚,料青山見我應(yīng)如是”的曠達豪放;感受柳三變“青春都一餉,忍把浮名,換了淺斟低唱”的沖天傲氣;走進李太白“簫聲咽,秦娥夢斷秦樓月”的凄愴悲涼;欣賞李后主“砌下落梅如雪亂,拂了一身還滿”的閑適安逸。做一株草,在書籍的田野下,吮吸文學(xué)的雨露,不亦樂乎?
在書中,我尚可結(jié)識無數(shù)仁人志士,陶淵明歸園田居,采菊東籬;魏武帝揮鞭東指,觀海賦詩;文天祥慷慨就義,舍生赴死;海明威堅毅剛強,寧可被毀滅,也不愿被打敗……他們,是一個個大寫的人,令我贊嘆不已。
書籍帶給我的樂趣,似滄海巫山,令我回味永長。溫一壺月光下酒,也無煩惱也無憂愁。書,我的財富,讓我珍愛不已,伴我成長。書,我的財富。
失落的一角讀書筆記800字
您知道如何正確的撰寫一份讀后感嗎?讀作品,讓我們的臉上煥發(fā)光彩。讀后感就是記錄我們思索的過程,獲得新的見解的過程,將其記錄下來,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯挑選出這篇優(yōu)質(zhì)的“失落的一角讀書筆記”希望大家都能收獲滿滿,期待這些應(yīng)用程序能夠為你提供更便捷的工作方式!
失落的一角讀書筆記(篇1)
《失落的一角》這本書畫面很簡單,在這極少的字中含有一個個終生受用不盡的道理。最讓我印象深刻的是,當(dāng)它被放在角落里時,它變成了一個圓圈。它跑得很快,既不能和昆蟲說話,也不能聞到花香,也不能讓蝴蝶靠在自己的身體上休息。
圖中的蟲兒探出腦袋望著向自己奔來的它,雖然蟲眼睛只是單純的一點,卻有一種渴望和它說話的愿望;畫中的花兒把枝莖向它伸來,而它卻沒有空閑聞;畫中的蝴蝶多想停在它的身上,它卻沒機會停下,蝴蝶十分不情愿地翩翩飛走了。圓最后是放棄了角,找回了以前的快樂。從這里,我想圓最后知道了:
凡事是不可能十全十美,外表完美,內(nèi)心卻不快樂會讓人很難過,放棄外表的美一時難過卻會換來一生的快樂??鞓氛娴膶ψ约汉苤匾?。
勇氣產(chǎn)生快樂
那個圓圈雖然看起來很完美,但一點也不快樂。這個不完整的圓圈看起來一點也不完整,但它充滿了幸福,因為至少它能和蝴蝶一起享受最好的時光。
我在想,那個圈子有什么勇氣把那個角落放下?那畢竟是自己歷經(jīng)千辛萬苦找來的呀!如果是我,哪怕帶在身上也好啊,干嘛放下呢?
也許是為了追求幸福而沒有負(fù)擔(dān)。也許它不想聞到有負(fù)擔(dān)的花香。圓圓的經(jīng)歷讓每個人都明白:只是為了幸福,不是為了完美的真相,起初我是這么想的,后來,我覺得圓圓很勇敢!
否則,你想,沒有勇氣,它怎么能踏上如此艱難的旅程?沒有勇氣,它如何過海又翻山!沒有勇氣,它如何放下那一角的!
也許那個角落會很難過:我在找你,你不能拋棄我,但你需要知道??鞓泛苤匾?!
失落的一角讀書筆記(篇2)
記得莎士比亞說過:“我沒有路,所以不需要眼睛;當(dāng)我能夠看見的時候,我也會失足顛仆,我們往往因為有所自恃而失之于大意,反不如缺陷卻能對我們有益?!蓖砩险煤团畠汗餐x了謝爾的關(guān)于缺陷和滿足的書――《失落的一角》,僅五分鐘閱完,書中充滿著童趣,簡單的表達更讓人有對生活想象的空間。
當(dāng)女兒和我目光相對時,她似乎若有所悟,淡定的對我說:快樂未必真正的快樂,完美未必真正的完美。讓我漸漸陷入沉思之中……
書中當(dāng)丟失一角的圓覺得自己有缺陷時,他很不快樂,于是忍受著日曬、雨雪、沼澤的痛苦,歷經(jīng)千辛萬苦努力的去尋找自己的一角。而最終找到丟失的一角時,他的身體沒有缺陷了,可是又失去屬于自己的快樂。于是他果斷的放棄了那個角,繼續(xù)一路尋找著、追求著……
這個故事不正如我們?nèi)松飞铣錆M的坎坷、布滿的荊棘嗎?但只要用心堅持,勇敢奮進,人生的路上也是有鮮花的,我們應(yīng)該享受過程。而當(dāng)失落的一角找到丟失的一角時,卻又失去了原本的快樂,這不正如人生中沒有十全十美嗎?人生總有“得”與“失”,也許知足常樂才是的生活態(tài)度。當(dāng)然,知足不是意味著沒有進取,放棄追求,而是對自己現(xiàn)狀的肯定。知現(xiàn)在所得已足矣,而常樂則要我們以良好的心態(tài)面對得失榮辱。用一顆感恩的心對待現(xiàn)在,用一顆進取的心創(chuàng)造未來。
也許“不以物喜,不以已悲”的豁達很少有人能做到,但每個人都可以學(xué)會滿足。因為知足,所以快樂,因為快樂才能有更好的心態(tài)去追求未來。但在殘酷的現(xiàn)實社會中,總有人擁有了卻不知足,得到了卻不珍惜。能把名利得失置之度外,而凡事都能以誠相待,心胸寬大的人一生將是快樂的,正所謂知足常樂,快樂之源也。
人如果要活得精彩,就需要不斷尋找目標(biāo),快樂地去實現(xiàn)這個目標(biāo)。世界上沒有完美無缺的事物,缺憾能令你感受到生命的意義,看見光明的曙光,擁有對明天最美好的希望。
失落的一角讀書筆記(篇3)
今天,老師和我們一起讀了《失落的一角》這冊繪本,主要講了:
有一個小球,因為缺了一角,很不高興,于是,想去尋找它那失落的一角。通過它不懈的努力,它終于找到了那一角。但有了那一角之后,它不能再放聲歌唱,也不能再同小動物玩耍。最后,它選擇放棄那一角,唱著“我去尋找那失落的一角”,快樂地走了。
聽了這個故事,我一共有三個體會:
一::只要通過努力,任何事情都不可能辦不成。
二:人不能太完美,否則,這個人的缺點就成了完美,使他或別人都感到不自在。
三:在最后,很多同學(xué)都認(rèn)為小球很傻,都已經(jīng)放棄了那一角,卻還在唱“我去尋找那失落的一角”。我認(rèn)為,它尋找的那一角是快樂和自由。
失落的一角讀書筆記(篇4)
失落的一角讀后感600字【一】
有人說:“每個人都是上帝咬了一口的蘋果,如果他咬得大,你的缺陷就比較多,如果他咬得小,你的缺陷就很少?!苯裉煳揖妥x了一個關(guān)于缺陷和滿足的故事《失落的一角》。
故事的主人公量個缺了一角的圓,他的一個角遺失了,他很不開心,于是唱著歌去尋找那失落的一角。有尋找有過程中,有時他和蟲子說話,聞聞花香,他掉進過坑里,也遇到過許多不合適的角。有一天,他終于找到了那失落的一角!可是,他再也不能唱歌了,他把那一角放下,從容地離開了
這就是《失落的一角》講述的`主要內(nèi)容。這是一個繪本,是我們能最快讀完的一本書,也是值得我們用一生的時間去咀嚼的一本書。
讀了這本書,我的收獲是:每個人都想去追求完美,可人不是完美的,就像故事中的圓,他的身體沒有缺陷了,可是他又失去了很多,例如:他不能唱歌了,不能和小蟲談心了總之,他失去了屬于自己的那一份快樂。這讓我懂得了:追求完美的過程是美好的、快樂的,可結(jié)果卻不一定是自己想象的那么好,我就對這個道理有很深的感受。
《失落的一角》這本書很形象地比喻了我們的人生,生活中我們追求完美,但是在追求的過程中,我們會遇到許多坎坷,有悲歡離合,有酸甜苦辣,但是這個過程是有價值的,這就是生活。
我們每個人都有那失落的一角,如果你找到了,也許并不會使你快樂,有時候得到了只是短暫的滿足,但是我們總會去追求??傊?,在《失落的一角》中,我悟出了很多道理,我推薦你去讀一讀《失落的一角》!
失落的一角讀后感600字【二】
經(jīng)周老師推薦,我買了一本《失落的一角》書,買回來我就把它放入我的書柜,三個多星期我都沒有碰過它。昨天無意之中發(fā)現(xiàn)了,感覺很輕薄的一本書,因是班主任推薦,應(yīng)該是很有意思的吧,誰知道才一打開,映入眼簾的竟然是一幅幅簡筆畫呀!我無法掩飾我的失望,按說周老師不會讓我們亂買書的啊?難不成他把我們當(dāng)成了他四歲的兒子看待了?我隨手就合上書,依然夾進了書柜里。
作業(yè)寫完了,我無趣地翻著書柜里的書,想找本新書看看。啪!一本書掉了出來,我好奇地?fù)炱鹨豢?,竟然又是《失落的一角?它還很頑強,似乎我今天不看完它,它就得跟我較上勁兒了呢,切,索性看看也無妨。 十幾分鐘過去,薄薄的書很快就看完了,可我的心被深深地震憾住了,作者僅用幾筆簡筆畫和一小段的文字描寫就構(gòu)成了這么一本杰出的巨作!故事大致講了一個缺了一角的小圓片,它因著自己的不圓滿,生活就很失落和傷心,于是就決定去尋找自己失落的那一角,歷經(jīng)千辛萬苦,終于找到了合適的一角,可它同時明白了道理,輕輕放下角,從容地走了。。。。。。雖然故事的最后并沒有教條地告訴我們小圓片悟出的道理是什么,任憑讀者自己想像。
我慢慢悟出的就是:完美,并不一定就是說最好,可能會失去些自己并沒有意識到的什么,就像小圓片那樣,不缺少什么,可是它卻再也不能歌唱了,失去了動人的歌喉。殘缺,不一定完美,可能是也是另一種完美,就像小圓片,少一個角,卻擁有動人的歌喉,擁有朋友小蟲、花兒、蝴蝶、做伴兒,更重要的是,它擁有快樂!這才是生命生活的直諦!因為有目標(biāo),生活才能真實和快樂!
《辛亥革命》的讀書筆記800字
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“辛亥革命讀書筆記”。
以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“《辛亥革命》的讀書筆記 ”,作品這本書的描寫風(fēng)格質(zhì)樸,為人帶來很多感悟。用筆寫下自己的感受是個不錯的選擇,供你參考,希望能夠幫助到大家!
《辛亥革命》的讀書筆記 篇1
早上起床后,我第一時間就是把電腦打開。我打開電腦有什么用呢?那當(dāng)然就是看《辛亥革命》啦!下面就讓我為你們簡介的講一講:
19世紀(jì)末20世紀(jì)初,清王朝三百年江山氣數(shù)將近,內(nèi)憂外患,時局動蕩,正是亂世之際,英雄輩出,中華民族面臨著重大的歷史變革。以孫中山(趙文瑄飾)為首的仁人志士意識到只有民主共和才能救中國,他們組成一個個革命政黨,旨在推翻滿清政府,建立人民當(dāng)家作主的民主國家。
在這一過程中,無數(shù)革命者流血犧牲,但是更多的革命家站出來與落后的封建體制作斗爭,終于在武昌打響了辛亥革命的第一槍。在此期間,黃興(成龍飾)、黎元洪(姜武飾)、隆裕太后(陳沖飾)、袁世凱(孫淳飾)、汪精衛(wèi)(余少群飾)、宋教仁(邢桂棟飾)、秋瑾(寧靜飾)等各方人物你方唱罷我登場,譜寫了中國近代史上最為輝煌的篇章
《辛亥革命》由全國政協(xié)辦公廳支持拍攝,是《建國大業(yè)》編劇王興東、陳寶光的又一部力作。劇本在尊重史實前提下有重大突破,全景式地展開辛亥革命史詩般場面,生動刻畫了孫中山、黃興、徐宗漢、秋瑾、黎元洪、袁世凱等歷史人物。
總制片人王浙濱透露,《辛亥革命》將于20xx年9月辛亥革命100周年前夕拍攝完畢,并在全國上映。整部作品擁有63個完整人物角色,除之前公布的孫中山由趙文瑄飾演外,成龍這次不但出任影片總導(dǎo)演,而且還出演革命先行者黃興。李冰冰將出演黃興的夫人徐宗漢,孫淳將出演袁世凱,王亞楠扮演袁克定,胡歌扮演黃花崗七十二烈士中的林覺民,房祖名則會出演武昌起義年輕軍官張振武。由知名導(dǎo)演張黎執(zhí)導(dǎo)的大型史詩巨獻《辛亥革命》在河北香河國華影視基地開機。
看完了這部電影,我的感悟是,好好學(xué)習(xí),天天向上,頑強拼搏,自強不息,保衛(wèi)祖國!
《辛亥革命》的讀書筆記 篇2
辛亥革命結(jié)束了長達兩千年之久的君主專制統(tǒng)治,建立起資產(chǎn)階級共和國,開啟了民-主共和新紀(jì)元。
這是后人為了表達對孫中山先生的敬佩之情而揮毫寫下的詩歌:百年辛亥,革命萬歲,把平生血淚都耗荊天下為公,十三年 流離顛沛,制良策,功蓋三民。 抱負(fù)救國,殫精竭慮,反封建 ,一生偉績,萬人仰止,誰人問,發(fā)白雙鬢,猶未悔,國魂不死
在這辛亥革命中孫中山的正確領(lǐng)導(dǎo)也是這次革命能夠成功的重要因素之一,他看到中國那時因為清政府的固執(zhí)、封建、無能而受盡了僅略者的踐踏,任憑著侵略者破壞著中國的國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,整個中國處于被列強宰割和瓜分的危機中。他立下決心一定要改變中國,使中國不再受到他國的侵略,重新屹立在世界之上。并且說出吾志所向,一往無前。愈挫愈奮,再接再厲的豪言壯語。
辛亥革命也告誡我們要銘記革命的重大意義,繼承先烈的革命精神。歷史時刻在警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國恥,要振興中華!
光輝彈指的一瞬間,辛亥革命已經(jīng)過去了一百年。歷史悠長的中國,從沒有哪一個百年,像這一個百年般驚心動魄、脫胎換骨、翻天覆地。這一百年來,風(fēng)風(fēng)雨雨,點點滴滴,記錄下的不僅是一段歷史,更是一段輝煌,一份夢想。一百年后今天,我們苦難的祖國終于由衷地歡暢,豪邁地走向繁榮富強。千萬年古老的土地,曾留下多少可歌可泣的悲壯,那東亞病夫百年恥辱的帽子,終于被我們拋到了太平洋上,我們實現(xiàn)了重整河山的夢想!
《辛亥革命》的讀書筆記 篇3
最近學(xué)生黨支部組織觀看了辛亥革命這部電影。電影真實再現(xiàn)了在那個積貧積弱的時代,由孫中山、黃興等領(lǐng)導(dǎo)的無數(shù)仁人志士是怎樣在挽救中國于水深火熱之中以及追求民主共和的迫切愿望的驅(qū)動下矢志不渝的進行革命的。該影片為紀(jì)念辛亥革命100周年而作,雖然辛亥革命在當(dāng)時沒有改變中國半殖民地半封建的社會狀態(tài),但我們都知道沒有辛亥革命就沒有封建帝制的推翻,沒有辛亥革命就沒有民主與共和。
印象最深的是林覺民等一批熱血青年為大家舍小家的氣概。正如影片中所介紹的,他們中的一些,只要他們自己愿意,是完全大可不必卷入到這場革命中,而過衣食無憂的日子的。但是他們沒有,為了千千萬萬受苦受難的同胞,為了民主與共和的理想。想想自己,在累得時候,不免會想多一事不如少一事,為什么總給自己設(shè)定那么多目標(biāo),自己難為自己呢?看了這部影片后,發(fā)現(xiàn)自己更深刻地理解了一個道理:一張紙很容易被風(fēng)吹走,但一個生命卻不會,因為生命的意義就在于不順從。人們所追求的應(yīng)該是真善美,而不是安逸。人類應(yīng)該不懈奮斗于與腐朽落后不公的抗?fàn)幹?,也?yīng)當(dāng)有意識地去擴大自己生命的格局。
中華民族的復(fù)興任重道遠,我們要繼續(xù)繼承和弘揚這種愛國主義精神,為祖國的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。
《辛亥革命》的讀書筆記 篇4
今天,我看了《辛亥革命》,聽爸爸講:辛亥革命是20世紀(jì)中國發(fā)生的第一次歷史性巨大的變化。它在很多重要方面改變了中國,成為了一個新的起點。
今年是辛亥革命103周年。從辛亥革命到中國共產(chǎn)黨的建立,前后不到十年時間,中間還發(fā)生了五四運動。毛澤東說過:研究中國共產(chǎn)黨的歷史,還應(yīng)該把黨成立以前的辛亥革命和五四運動的材料研究一下。不然,就不能明了歷史的發(fā)展。這里講三個問題:辛亥革命、五四運動和中國共產(chǎn)黨的建立。主要講這段歷史是怎樣一步一步走過來的,直到中國共產(chǎn)黨的誕生。一個世紀(jì)以來,中國人民在前進道路上經(jīng)歷了三次歷史性的巨大變化,產(chǎn)生了三位時代的偉大人物:孫中山、毛澤東、鄧小平。第一次歷史性巨變是辛亥革命;第二次是中華人民共和國的成立和社會主義制度的建立;第三次是改革開放,為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗。這對辛亥革命是一個很高的評價,解決了辛亥革命的歷史定位問題。在過去很長時間里,人們對于辛亥革命的認(rèn)識是不夠的,往往講它的消極和失敗的方面比較多,講它的歷史意義和對中國歷史推動作用比較少。為什么會這樣呢?這有時代的原因。曾經(jīng)參加過辛亥革命的林伯渠于1941年在延安《解放日報》上寫了一篇文章,其中對于許多未經(jīng)過帝王之治的青年,辛亥革命的政治意義是常被過低估計的。這并不足怪,因為他們沒看到推翻幾千年因襲下來的專制政體是多么不易的一件事。電影放完了,原來我們現(xiàn)在的美好的生活,都是以前許多人用生命換來的。
《辛亥革命》的讀書筆記 篇5
能夠激發(fā)靈魂的高貴與偉大的,只有虔誠的信仰。在最危險的情形下,最虔誠的信仰支撐著我們;在最嚴(yán)重的困難面前,也是虔誠的信仰幫助我們獲得勝利。當(dāng)我看完影片《辛亥革命》之后,我更相信這句話的真實性,也更能體會這句話的深刻含義。
曾經(jīng)把平平淡淡當(dāng)作無聊,也曾經(jīng)把轟轟烈烈當(dāng)作自己的夢想??稍诂F(xiàn)實中自己什么都不做,也什么都不想,任自己如一株浮萍,飄蕩在無際的水面上,波瀾不驚,醉死夢生?,F(xiàn)在想想,自己是多么的幼稚,都這么大個人了,竟然還讓自己把生活當(dāng)作童話。
風(fēng)雨飄搖的舊中國,到處都是黑暗腐朽,散發(fā)一陣陣令人惡心的老腐惡臭之氣。然而當(dāng)權(quán)者寧可出賣國家主權(quán),變賣有限的資源,也要保住他們對民眾的壓迫權(quán),也要逍遙享樂,盡情揮霍。面對如此不堪的政權(quán),以孫中山為首的同盟會成員,開始了一次對封建帝制的強烈抗?fàn)?。他們不怕拋家棄子,也不怕緝拿追殺,更不怕流血犧牲,因為他們有一身對國家的赤膽鐵骨,有一片對國家的碧血丹心,有一腔對國家的信仰之魂。孫中山奔波海外,為革命募集款項;黃克強作戰(zhàn)前線,為革命斷指流血;林覺民深情《與妻書》,為革命獻出青春好年華,血灑黃花崗;熊秉坤首先率部發(fā)難,為革命打響起義第一槍,光復(fù)武昌。都說女人能頂半邊天。在那個還不夠開放的年代,中國知識女性掙脫了封建桎梏,走向社會,投入洶涌澎湃的民主革命洪流。不僅有志男性為革命有信仰,女人同樣也為革命顯示出她們的信仰之光。秋瑾女不顧子女幼小,為了有一個寧靜而溫和的中國,昂然地犧牲在清廷劊子手的刀下。徐宗漢積極投身革命,為了把專制的舊中國變成民主的新中國,不辭危險地為革命聯(lián)絡(luò)奔波,追隨黃興在前線做好后勤工作。
影片以史詩般的畫面充分展現(xiàn)了革命理想高于一切的思想。影片中多次出現(xiàn)平和與慘烈的場面,雖然導(dǎo)演無意于對比,但在我看來,那個時代的和正在觀看影片的或者即將觀看影片的這個時代的人,肯定都希望自己能夠生活和平而安寧的地方。雖然平和安寧有時候會讓人覺得平淡,但是看來影片以后你會覺得,這未嘗不是一種斗爭呢?失去信仰的人生,常常會迷失自己的生活方向;失去信仰的民族,必定難以擁有恒久的前進動能。而一個失去信仰的政黨,更不會持久地贏得民心和大地的力量。越是再平和安寧的年代,我們是不是更該有一種值得自己奮進的信仰呢?
相信信仰,擁有信仰,信仰才會發(fā)揮真正的力量,我們也才可以真正的感受到信仰之美。
《辛亥革命》的讀書筆記 篇6
今天我去電影院看了辛亥革命這部電影,這部電影介紹了清末政府腐敗不堪,官吏肆意搜刮民財,人民的生活已到窮途末路了。加上帝國主義不斷向中國做經(jīng)濟、文化侵略,中華民族受到這種侵略辱,不僅人民無以聊生,連國家也面臨覆滅的命運。孫中山先生看到這種情形,知道民族已經(jīng)面臨存亡的關(guān)頭,如果不推翻滿清政府,便無法拯救中國。于是便集合許多同志進行革命工作。孫中山先生決心革命的時候,年紀(jì)才二十歲。當(dāng)時他是以學(xué)堂做為宣傳革命的根據(jù)地,并且利用行醫(yī)看病的機會,向外一步一步擴展,吸收同志。到了一八九四年,甲午戰(zhàn)爭時,孫中山先生組織興中會,革命組織才成立。從那時候起,轟轟烈烈的革命行動才一次一次的展開來。孫中山先生發(fā)動的革命前后有十一次?!缎梁ジ锩愤@部電影很好地描述了當(dāng)年革命時的前因后果已經(jīng)革命的精神,主要是孫中山先生的那種精神,而且影片將辛亥革命中的重大歷史事件都給了很詳細的描述,像黃花崗起義、武昌起義、孫中山回國、孫中山就任總統(tǒng)、袁世凱逼清王朝退位到最終袁世凱竊取革命成果,至少很好地解釋了孫中山先生的革命思想以及他為什么要辭去總統(tǒng)的職位,其實,在那個時代,孫中山先生也有很多的無奈。
我認(rèn)為這部電影很真實只是還原歷史的真相,基本上十分靠譜,沒有吹噓,沒有功過是非,沒有對孫中山先生三民主義的批判,有的只是孫中山先生在革命過程中的無奈,所以我們不應(yīng)該用意識形態(tài)的眼光去看待這部電影,而且其中所展示的孫中山先生的革命思想也同樣非常值得我們學(xué)習(xí)和敬仰。
《辛亥革命》的讀書筆記 篇7
在這樣平靜的日子里,我按照黨組織有關(guān)辛亥革命活動的要求,觀看了影片《辛亥革命》。在觀看過程中,我深深感受到革命黨人不怕犧牲,為了心中的信念百折不撓、堅強不屈、頑強奮斗的精神。在辛亥革命激清洋溢的氛圍中,我的內(nèi)心久久不能平靜。它為我們展開的歷史畫卷中貫穿了廣州起義、黃花崗七十二烈士、武昌起義、陽夏保衛(wèi)戰(zhàn)、十八省代表民主選舉大總統(tǒng)、清廷退位等諸多歷史事件。當(dāng)我看到廣州、黃花崗等起義失敗的時候,我的心情和革命黨人們一樣悲憤和失落,但當(dāng)看到武昌起義取得勝利的時候,心情又是那么的無以言說,因為此刻已不知是喜是悲,沉重的心情揮之不去,為那再現(xiàn)的畫面,為那波瀾的心情。
每一個人都有值得自己花費一生去追求的東西,這就是生活的信念。影片中的他們認(rèn)為,只有通過革命才能使國家得到真正的解放,才能使人民真正自由快樂地生活。為了讓社會進步,讓國家富強這是他們的信念,他們?yōu)橥粋€夢想聚集在一起,為同一個信念奮斗終生,死而無憾。一部影片能夠?qū)⒏锩木袷澜绫憩F(xiàn)得如此強烈,是值得我們大家去觀看的,為我們能更加堅定自己的信念,以克服困難,奮斗終生。
在此之后我對自己做了深刻地反省,想著自己現(xiàn)在過得幸福生活,卻還要自甘墮落,沒有了上進心,或許是最近生活沒有絲毫色彩太過平庸,沒有了奮斗的目標(biāo),但是這一切都沒有理由。我應(yīng)該知道今天的幸福生活來之不易,這都是我們的革命英雄以民族的解放和振興為己任,拋家舍業(yè),不屈不撓,艱苦斗爭贏得的,他們?yōu)榇藠^斗目標(biāo),勇往直前。同樣作為中華民族的兒女,我必須得做些什么了。
想著自己失去人生的信仰,就會常常會迷失自己的生活方向,沒有了奮斗的動力;那么一個失去信仰的民族,也必定難以擁有恒久的前進動能。所以我們不能丟掉這一讓我們奮斗的種子。在這樣一個表面平和安寧的年代,我們是不是更該有一種值得自己奮斗的理想呢?
我應(yīng)該以他們作為永遠學(xué)習(xí)的榜樣。他們對真理和信念的追求的執(zhí)著,是我一個黨員應(yīng)該堅守的追求,我不能沒有信念和目標(biāo),要給自己一個終生奮斗的理想,人生才不會白走,把自己應(yīng)該做的事好好規(guī)劃。我還要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和動力,并要取得成績和進步,但是,行勝于言,不經(jīng)過努力和奮斗,靠著幻想是行不通的。我作為一個學(xué)生,并不是生存得悠閑,相反我們責(zé)任重大,這點我必須明白,我也只有經(jīng)過不懈的努力,才能擔(dān)當(dāng)起社會交給我們的任務(wù),為祖國富強而做出貢獻。我們還要有自己的思想,實事求是,從長遠的發(fā)展觀點來規(guī)劃自己的人生,我要做的還有很多,要走的路還有很長,但我知道我會一直走下去。
那段驚心動魄的歷史距今已經(jīng)一百年了,畫面的重現(xiàn)帶給我們的只是暫時的激情澎湃。在這之后我們會不會時常記起那一刻我們曾經(jīng)暗下決心。然而我們的生活環(huán)境已不能同他們的相比,但是辛亥革命的精神永遠要根植于民族的血液里!這樣我們才不會停止奮斗的腳步。