幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

寫人物事跡作文

發(fā)布時間:2023-02-18 人物事跡作文

寫人物事跡作文3篇。

在語文課上,我們會接觸到作文,寫作文能讓我們專心思考,沉下心來做一件事情。寫作文時一定要專注,不能分心。幼兒教師教育網(wǎng)推薦你不妨讀一下寫人物事跡作文,希望對你的工作和生活有所幫助!

寫人物事跡作文 篇1

楊振寧對物理學(xué)的貢獻包括粒子物理學(xué)、統(tǒng)計力學(xué)和凝聚態(tài)物理學(xué)等。除了同李政道一起發(fā)現(xiàn)宇稱不守恒之外,楊振寧還率先與米爾斯(R.L.Mills)提出了楊-米爾斯方程,與巴克斯特(R.Baxter)創(chuàng)立了楊振寧-巴克斯特方程。

宇稱不守恒理論

他與李政道提出基礎(chǔ)粒子間的弱核力并沒有鏡像對稱的特性,違反了當時物理家的認知。該理論后得吳健雄的實驗驗證。

楊米爾斯方程

他與羅拔米爾斯(RobertMills)提出的理論,是粒子物理學(xué)的標準模型的基礎(chǔ)理論。

對理論結(jié)構(gòu)和唯象分析他都有多方面的貢獻。他的工作有特殊的風(fēng)格:獨立性與創(chuàng)建性強,眼光深遠。

美國鮑爾獎授予楊振寧時的頒獎詞說楊-米爾斯方程和牛頓、麥克斯韋及愛因斯坦的工作相提并論,必將對未來有著足堪比擬的影響。

楊-巴克斯特方程具有基本的數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu),而且隨著時間的推進也慢慢在物理方面顯示出深層的意義。1990年菲爾茲獎頒給四位數(shù)學(xué)家,其中就有三位和楊-巴克斯特方程有關(guān)。

粒子物理學(xué)

1954年與R.L.密耳斯共同提出楊-密耳斯場理論,開辟了非阿貝耳規(guī)范場的新研究領(lǐng)域,為現(xiàn)代規(guī)范場理論(包括電弱統(tǒng)一理論、量子色動力學(xué)理論、大統(tǒng)一理論、引力場的規(guī)范理論)打下了基礎(chǔ)。楊-密耳斯場方程被數(shù)學(xué)家S.唐納森引用,獲得了拓撲學(xué)上的重大突破。

1956年和李政道一起,深入研究了當時令人困惑的-之謎即后來所謂的K介子有兩種不同的衰變方式。一種衰變成偶宇稱態(tài),一種衰變成奇宇稱態(tài);如果弱衰變過程宇稱守恒,則它們必定是兩種宇稱狀態(tài)不同的K介子。但從質(zhì)量和壽命來看,它們又應(yīng)是同一種介子。楊振寧和李政道通過分析認識到,很可能在弱相互作用中宇稱不守恒。他們仔細檢查了過去的所有實驗,確認這些實驗并未證明弱相互作用中宇稱守恒。在此基礎(chǔ)上他們進一步提出了幾種檢驗弱相互作用中宇稱不守恒的實驗途徑。次年,這一理論預(yù)見得到吳健雄小組的實驗證實。因此,楊振寧和李政道的工作迅速得到了學(xué)術(shù)界的承認,并獲得1957年諾貝爾物理獎。一項科學(xué)工作,在發(fā)表的第二年就獲得諾貝爾獎,這是第一次。

統(tǒng)計力學(xué)

二維伊辛模型的自發(fā)磁化強度(1952),與李政道合作的關(guān)于相變的理論(1952),與楊振平合作的關(guān)于數(shù)種模型的嚴格解(1966~1985)等。

凝聚態(tài)物理

與N.拜爾斯合作的對磁通量量子人的解釋(1961),非對角長程序觀念(1962)等。

個人文章

《鄧稼先》是楊振寧為《英雄大愛》中鄧稼先和許鹿希的曠世愛情作的序,《鄧稼先》選入人教版七年級語文教材和江蘇中職語文第一冊(江蘇教育出版社)。

學(xué)術(shù)講座

《物理學(xué)的誘惑》、《Some Recent Progress in Cold Atoms Research》

論文報告

楊振寧發(fā)表過約200篇科學(xué)論文和報告,代表作有《對弱相互作用中宇稱守恒的質(zhì)疑》、《曙光集》和《鄧稼先》。

翻譯會歌

亞運會歌確定《重逢》英文由楊振寧、翁帆翻譯。著名音樂人撈仔撈仔透露,徐榮凱和楊振寧夫婦是好友,他把中文歌詞交給兩人,請他們幫忙找專業(yè)人士譯成英文,沒想到兩人對歌詞愛不釋手,很快就傳回了譯好的英文歌詞。

其他貢獻

費米-楊模型(1949),與李政道合作的二分量中微子理論(1957),與李政道和R.奧赫梅合作的關(guān)于C(電荷共軛變換)和T(時間反演變換)不守恒的分析(1957),與李政道合作的高能中微子實驗分析(1959)和關(guān)于W粒子的研究(1960~1962)。與吳大峻合作的CP(宇稱)不守恒分析(1964),規(guī)范場的積分形式理論(1974),與吳大峻合作的規(guī)范場與纖維叢的關(guān)系(1975),與鄒祖德合作的高能碰撞理論(1967~1985)等。Yjs21.CoM

寫人物事跡作文 篇2

風(fēng)生水起,遠遠的,我看見一身素衣的青蓮居士。

漫步于河畔,我注視他悵望江天的姿勢?!扒∷骑w燕倚新妝”,一句流傳千古的詩句和楊玉環(huán)的一句嗔語,把一個極度輝煌的人生打入社會的底層。

“香車寶馬”,“誓取樓蘭”,“殺敵報國”,他苦笑,痛苦的淚水在無聲中滑落。低頭輕撫生銹的寶劍,奔騰的壯志又如未滅的火把熊熊燃燒起來。呵!自己有多么無知,四次出蜀,揮金巨萬,萬里山河,游履迨遍。本以為金殿之上讓高力士脫靴,楊玉環(huán)磨墨,已注定了自己的一生在富貴榮華之中??墒?,“太白星精”又怎樣?滿腹錦繡又怎樣?抵得了楊貴妃又一句對李隆基的悄悄話嗎?好痛!好恨!

我的心里忽然有一根弦被痛苦折磨的一代詩仙撥動了。

我走上前去。他愕然注視著我。

“詩仙,您的那句'可憐飛燕倚新妝’,究竟有無褻瀆楊玉環(huán)之意呢?”

“我是被冤枉的。真是愚哉斯言。本以為千年之后,我的冤屈已被滌清,沒想到蒙于我身的恥辱尚未被冗長的歲月消逝。我本是以飛燕之輕比楊玉環(huán),她實在是我眼中的仙子,我何敢有辱她之語?”說完,他的眼光久久停駐在空曠的河面上,深深的,似一把利劍,將要窮透時間與空間,把李隆基的心剖開來,看一看,他為何不相信他的話呢?

“太白,李隆基相信了楊玉環(huán)的話,而以為你只是狡辯之辭,你恨他嗎?”

“如果一個人從榮華的峰巔一下跌到了谷地,而且永遠過著潦倒的生活,內(nèi)心失落,無比痛苦,你難道不恨嗎?我恨小人當?shù)溃优獧?quán),我痛韶華易去,人生難遇,這是一個悲哀,我的悲哀,也是李隆基的悲哀,乃至整個國家的悲哀?!?/p>

青蓮居士踏著夕陽的余暉走了。一個痛苦的身影從我的視野中漸漸消失。

我靜靜地佇立在河邊。我想起了屈原,想起了比干,想起了冤死于諂言中的每個忠臣。真是人生的痛苦有時候無法由痛苦的人生自行解救啊!

下雨了,在痛苦的哀傷中,我低了頭,想看看哪一滴是李白的淚水。

寫人物事跡作文 篇3

我眼中的李白,是矛盾的集合體,他是將儒仙俠三者合以為氣的第一人,他有那種天上地下獨來獨往的氣概,又有用世濟時,汲汲于功名的壯志。這種矛盾并沒有困惑他的心志,而是勾勒出李白的棱角分明,狂放豪邁的真性情。

我眼中的李白,特例獨行,淡泊名利。曾幾何時,他高唱著“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬篙人”昂首挺胸走進皇宮,在他的眼里沒有功名利祿的。有的只是一展才華,報效國家的豪情。然而事與愿違,不可一世的李白怎能卑屈地作個“御用文人”?“安能捶眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?!敝挥欣畎走@般狂放的人吐得出這樣的詩句,也只有他,能舉起詩歌的火炬。他驕傲,因此不會向任何人卑躬屈膝,因而在他的筆下,無數(shù)的“若垂天之云”的詩篇留于后世也,千古不朽。

我眼中的李白,對酒當歌,享受人生。他的狂放,他的才氣,終遭人妒;但即使仕途受挫,即使孤獨寂寞,即使懷才不遇,他也仍可以高唱“天生我才畢有用”,仍可以“舉杯邀明月”,也仍可以“一醉累月輕王侯”。酒的清冽張顯了李白的狂放,李白的豪邁給酒添了幾分魅力。失意時借酒消愁,得意的時候飲酒助興,酒陪伴李白走過人生的大起大落,無論何時何地,李白都是“人生得意須盡歡”,“會須一飲三百杯”。他固然有愁苦,他固然有寂寞,可他從沒放棄過,他知道人生短暫,轉(zhuǎn)眼就“青絲如雪”。一去不復(fù)返,面對無限的時間和有限的矛盾,他懂得享受人生,懂得抓住生命中每一個瞬間。

我眼中的李白,追求理想,向往自由。他眼中的長江,不僅僅是滔滔江水,而且有“白波九道流雪山”的氣勢;他眼中的天姥山,可以“勢拔五岳掩赤城”;他眼中的廬山瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。一切高山大川都像是他的內(nèi)心世界,他追求沒有阻隔的大地,他將自己的感情融于山水,將豪氣賦予景物,一吞一吐道出他崇高的理想,沒有矯揉造作,有的只是真實,真摯。

他是空中的一輪明月,月光所及的地方都有他浪漫的氣息,他并沒有隕落,他只是永不安于現(xiàn)狀,永不停止追求的尋覓了另一個世界繼續(xù)發(fā)光發(fā)亮。

延伸閱讀

個人事跡作文


我們?nèi)粘5恼Z文學(xué)習(xí)中,作文是不可缺少的。寫作文可以縮進我們之間的距離,寫作文的時候,開頭結(jié)尾占兩行半,頂多不能超過三行半。擔(dān)心作文寫不好怎么辦?以下內(nèi)容是小編特地整理的“個人事跡作文”,為防遺忘,建議你收藏本頁!

個人事跡作文【篇1】

要準確把握第二批教育實踐活動的總體要求、實踐載體、重點對象、組織指導(dǎo)原則、特點規(guī)律,大力學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神,堅持高標準嚴要求,在對標立規(guī)中查找差距,在上下互動中解決問題,在攻堅克難中提振信心,在思考辨析中把握規(guī)律,確保每個層級每個單位都真正取得實效。

我們聽到一個感動了二代中國人的名字,焦裕祿。他1946年加入中國共產(chǎn)黨,1962年被調(diào)到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書記。時值該縣遭受嚴重的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害,他堅持實事求是、群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)工作方法,同全縣干部和群眾一起,與深重的自然災(zāi)害進行頑強斗爭,努力改變蘭考面貌。他身患肝癌,依舊忍著劇痛,堅持工作,被譽為“黨的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的實際行動,鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。

學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要各級干部上下一心為民。各級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神,就是要廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)同志結(jié)合當下正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動,以身作則,作出表率,引領(lǐng)各級黨員干部認真做好反“四風(fēng)”,落實,讓干部的心回到群眾中去,切實為群眾辦實事。

學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要各級政府簡政便民。干部為群眾辦事,不應(yīng)是高高在上,蓋個章要跑爛腳,走破鞋,敲這個門哪個門,看不到一張好臉色,事沒辦下來,卻惹了一肚子怨氣。隨著市場經(jīng)濟發(fā)展和社會治理改善,政府對老百姓的服務(wù)還要不斷加強,而群眾對干部辦事的要求也在不斷提出新的標準。黨的干部,就是要全心全意為群眾服務(wù)的,盡量減少不必要的“周折”,簡化群眾辦事的流程手續(xù),把麻煩的事留給干部自己,把方便和滿意留給群眾。

個人事跡作文【篇2】

居里夫人,作為一位杰出的女科學(xué)家,曾在僅隔8年的時間內(nèi)就分別摘取了兩次不同學(xué)科的科學(xué)桂冠——諾貝爾物理學(xué)獎與諾貝爾化學(xué)獎。她的長女伊倫娜,核物理學(xué)家,與丈夫約里奧因發(fā)現(xiàn)人工放射性物質(zhì)共同獲得諾貝爾化學(xué)獎。次女艾芙,音樂家、傳記作家,其丈夫曾以聯(lián)合國兒童基金組織總干事的身份接受瑞典國王于1965年授予該組織的諾貝爾和平獎。

居里夫人成功背后的故事戰(zhàn)火下的童年激發(fā)了她求知的欲望,居里夫人幼小的心靈就懂得了“壓迫會產(chǎn)生反抗”、“知識就是力量”

居里夫人于1867年出生于波蘭華沙市,當時波蘭正在俄國統(tǒng)治之下。她的父母都是教師,失業(yè)后承包了學(xué)生食堂,年幼的居里夫人也要協(xié)助做飯,在壓迫中降生,在鐵蹄下長大的小瑪麗不明白為什么波蘭的孩子不準學(xué)波蘭話,不準看波蘭書,還要在沙俄監(jiān)察員的監(jiān)視下學(xué)習(xí)。父親和哥哥告訴她:“壓迫會產(chǎn)生反抗”、“知識就是力量”,喚起她追求知識和提高學(xué)習(xí)成績的強烈愿望。從此,小瑪麗的心窩里,就埋下了對祖國熱愛、對侵略者憎恨的感情。為祖國解放而學(xué)習(xí)的念頭,在她的腦海里翻騰著。中學(xué)畢業(yè)后,她當了家庭教師。但是渴求知識的愿望從未改變,但帶著殖民枷鎖和封建鐐銬的波蘭,大學(xué)是不收女生的,所以她夢想去巴黎學(xué)習(xí)物理和化學(xué)、姐姐幻想到巴黎學(xué)醫(yī),他們一點一滴地積蓄著去巴黎求學(xué)的費用。最后姐姐先到巴黎去,她留在波蘭掙錢供姐姐上學(xué)。

瑪麗不僅刻苦自學(xué),而且不辭辛苦地到波蘭農(nóng)村給孩子們講授科學(xué)知識,到工廠女工中傳播波蘭文化,而這樣做是隨時都有可能被密探們發(fā)現(xiàn),被沙俄監(jiān)察員抓走的??墒乾旣惖男哪恐兄挥幸粋€念頭:為被壓迫的祖國服務(wù),為祖國的解放而學(xué)。正象她給自己一位童年時代的朋友的信中所說:“我用盡了力量來應(yīng)付這一切,再接再勵……我有一個原則:不管是對人或者對事,都決不屈服!……”五年后,姐姐獲得了博士學(xué)位,瑪麗來到巴黎索爾本學(xué)院求學(xué),穿著破舊衣服,住著簡陋小屋,用面包和茶水充饑。大學(xué)的圖書館緊緊地吸引著瑪麗,一次,她忘了吃飯暈倒在圖書館。瑪麗象塊貪婪的海綿,拚命地吸吮著知識的乳汁。忘記吃飯,對于瑪麗來說已經(jīng)成為司空見慣的事了。每晚離開圖書館回到自己的小屋里,在煤油燈下繼續(xù)用功,一直到后半夜兩點鐘。當她躺在床上休息的時候,又被凍得不得不爬起來,把自己所有的衣服一件一件地全部穿上,再重新躺下。艱苦的生活,刻苦的學(xué)習(xí),弄得這位年輕的姑娘面色蒼白、容顏憔悴。在索爾本學(xué)院的學(xué)位考試中,瑪麗以她優(yōu)異的成績獲得了物理學(xué)碩士第一名。

學(xué)者愛因斯坦曾經(jīng)這樣評價居里夫人:“在我所認識的所有人物里面,居里夫人是不為盛名所顛倒的人?!?/p>

個人事跡作文【篇3】

看完師姐江夢南的勵志事跡后,我的眼淚不由的蓄滿了眼眶,我特別想抱抱學(xué)姐,你是那么積極向上,充滿朝氣!

謝謝你,是你的事跡讓我更加愛我的爸爸媽媽;謝謝你,是你讓我懂得只有心中充滿自信,不斷努力,生活才能時刻充滿陽光!

你是我的榜樣,是我心中最美的向日葵!

田青

看完江南夢的英雄事跡后,在他的身上,我們看到了不屈的精神!我們領(lǐng)悟到了什么叫做勵精圖治!在他的身上,我們仿佛聽到了他的召喚:只要打不倒,壓不垮,還有一口氣在我們就沒有放棄自己的理由。

我們的父母給了我們健康的身體,我們沒有理由不努力。我們的下一代要向姜夢蘭博士學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他堅強不屈,堅持不懈,永不放棄和堅韌不拔的精神。

李欣妍

江夢南師姐的事跡激勵我:面對缺陷,要學(xué)會接受現(xiàn)實、樂觀面對、努力克服、揚長避短。如果能做到這些,我們的缺陷不僅不會給我們減分,或許還能促使我們成為更好的自己。

江夢南師姐你是那么的厲害!那么的陽光!看了你的勵志事跡,我更加體會到了父母的不容易!我也要像你一樣拼搏,努力!

劉文韜

我聽了江夢南師姐的故事,我心里十分敬佩江夢南師姐,您的那種面對困難迎難而上的精神,我要向您學(xué)習(xí),那種堅持不懈的精神,我也要向您學(xué)習(xí),這種不屈不撓,永遠向前的精神,您的這種精神跟我相比起來,讓我感到非常羞愧,以后我要好好學(xué)習(xí),您就是我的榜樣!

任萱

看了江夢南姐姐的感人事跡,讓我感受到了一個平凡人發(fā)出的無限光芒,她給我們樹立了榜樣,激勵身體健康的我們更應(yīng)該向她學(xué)習(xí)她那堅持不懈,超越自我的精神。

南嘉林

看完江夢南成長的事跡后,我看到了她不屈的精神!她突破無聲的束縛,把握住了時代的方向,獲得了豐碩的成果,我要學(xué)習(xí)她的精神。

楊宗瑜

今天我了解了江夢南姐姐的故事后,被她的勵志成長經(jīng)歷感動,淚水潤濕了眼眶。我跟大家一樣,對江夢南姐姐充滿了敬佩,她是那么的堅強,自信,有毅力。值得我們每個人向這位姐姐學(xué)習(xí),今后我也要做一個勇敢,樂觀,向上的好孩子。

劉慧娟

在江夢南姐姐的身上,我們看到了不屈的精神!在她的身上,我們領(lǐng)悟到了什么叫作勵精圖治!在她的身上,我們仿佛聽到了她的召喚:只要打不到,壓不垮,還有一口氣在,我們就沒有放棄自己的理由。

我們要向江夢南姐姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她堅強不屈、堅持不懈、永不放棄和堅韌不拔的精神!

張玥

看了江夢楠姐姐的經(jīng)歷,我十分感動。她雖然自幼失去了聽覺能力,但她卻不肯在困難面前低頭,靠著學(xué)習(xí)唇語發(fā)音,克服種種困難,她那勇往直前、不屈不饒的精神讓人敬佩,我們要向她學(xué)習(xí)。

蘇梓晨

看完江夢南姐姐的故事后,我很慚愧,這些車水馬龍,人聲嘈雜的聲音對一個普通人再熟悉不過了,可是江夢南姐姐卻聽不見,我們要學(xué)習(xí)她那堅強不屈的精神!

強佳悅

看了江夢南姐姐的視頻,我的心久久不能平靜。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),要面對缺陷,要學(xué)會接受現(xiàn)實,樂觀面對,要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)江夢南姐姐堅強不屈的精神!

張?zhí)?/p>

看了江夢南學(xué)姐的故事,我覺得我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種永不放棄、堅持學(xué)習(xí)、堅持不懈的精神,我們作為健全人士,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強。為我們的祖國增光添彩。

個人事跡作文【篇4】

星星說了什么,月亮感動了;月亮說了什么,太陽感動了;他早早地灑向人們第一縷陽光在朦朧中我看到一個熟悉的身影,仔細一看,哦,是我爸爸。他在干什么?手里揣著一碗熱氣騰騰的水,手里拿著藥片只依稀看到爸爸向我走來,說:“來,該吃藥了。不然待會亮涼?!迸叮藭r我才知道原來我夜里發(fā)燒,爸爸深夜冒著大雨出去給我買藥,回到家里,連衣服也沒有來得及換,又忙著給我倒水吃藥。喝完藥,爸爸扶我躺下。接著給我蓋好被子,輕輕的拍著我好似哄我睡。很快我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。夢中,我的爸爸那慈祥的面孔,那撫慰的動作……

第二天,我揉揉眼睛,睡醒了,爬起來,這時我才發(fā)現(xiàn)爸爸在我的床頭睡著了。啊,爸爸一也沒到床上睡覺呀!我按捺不住自己的激動,叫了聲:“爸爸!”爸爸醒了,見我已經(jīng)起來,忙說:“呀,都起來了,是不是肚子餓了,你看,我睡著了,我這就給你做飯去。”看著布滿血絲的爸爸,我的鼻子一酸,撲進爸爸的懷抱。

還記得去年初冬的那場大雪,我的感冒剛好,那天爸爸很早就出門了。我吃過早飯就去上學(xué)了,那天因出門晚穿的單薄,一個人在大雪中艱難的走著,四周的一切都那么迷茫,那么冷清,我的心是那么的失落、冰涼,我的視線模糊了。當我感覺自己快支撐不住時,一雙溫暖寬大手輕輕的拉住了我。爸爸,是他,我的爸爸,他不是去上班了嗎?正在我胡思亂想之時,看見爸爸從自行車上取出一件外套披在我的身上,又把我抱上車子只是不經(jīng)意的說了一句:“我雖然上班去了,可不放心你?!币宦飞?,我的臉緊緊的貼在爸爸寬厚的背上,我清楚的聽到爸爸的心跳以及急促的喘氣聲。風(fēng)依然凜冽的刮著,但我的心卻一直暖暖的。到了學(xué)校,爸爸放下我又趕著去上班了,我的視線又模糊了……

我最愛我的爸爸,你在我心中是他全世界長得最帥氣、最有責(zé)任感、最偉大的男人!爸爸你就像那一葉扁舟,載著我幼小的心靈事項光明的彼岸。經(jīng)過了那幾件事,讓我懂得了什么是父愛:父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生。這兩句名言讓我懂得了,什么是父愛!

個人事跡作文【篇5】

_年,在中美關(guān)系,先后有毛澤東邀請他的老友、美國著名記者埃德加·斯諾走上天安門、“乒乓外交”等震驚中外的大事,這一系列重要信號預(yù)示著中美關(guān)系解凍在即。

_年以后,楊振寧一直與在上海的父母弟妹保持著聯(lián)系。他曾經(jīng)四度跟家人在瑞士日內(nèi)瓦和香港等地見面。面對著這些世界名城的湖光山色,如畫美景,與家人久別重逢的片刻喜悅卻無從消除長期離別的苦澀愁情。

當他獲知“乒乓外交”的信息后,立即給父親去信,要求回國探親。忐忑不安地,父親將此事向有關(guān)方面作了請示匯報。很快,楊武之教授就接到來自國務(wù)院的答復(fù):“歡迎!讓你的兒子到中國駐法大使館去簽證。”當時中國和美國之間沒有建交,許多中美之間的重大外交談判都在巴黎進行。

就這樣,楊振寧,_年諾貝爾物理獎得主,便成為_年中華人民共和國建國后成績卓著的美籍華裔科學(xué)家回國訪問的第一人。

楊振寧在上海華山醫(yī)院見到了父親楊武之。當時父親已經(jīng)罹病住院,但他氣色不錯,特別是見到愛子歸來,更是喜出望外。

兩年以后,楊武之教授在華山醫(yī)院故世。這位老人離去時的心情當是安詳自如的,因為他為社會、為祖國、為世界奉獻了一個杰出優(yōu)秀的兒子,而且,在他有生之年,終于能與遠隔重洋的兒子在祖國重逢。

大餅油條攤的“糧票風(fēng)波”

楊振寧_年第一次回國,上海是他的第一站。他住在錦江飯店。

住進飯店的第二天一清早,他就被宣傳喇叭給吵醒了。他隨手取了照相機走出飯店。他看到,馬路對面有一家大餅攤。好香哪!大餅,油條,還有豆?jié){、粢飯團,這里面,有多少兒時的歡樂,多少青少年時代的往事!他走近大餅油條攤,把手伸進褲袋,袋里有弟弟楊振漢頭天晚上給他的一些人民幣零錢。他看見一位中年婦女在舀豆?jié){。

“一碗豆?jié){多少錢?”

“兩分錢?!?/p>

掏錢。伸手接豆?jié){。

“同志,糧票——”

“糧票,什么糧票?”

他一臉驚愕。對方卻是一臉疑惑。

他一想不妙,回身就走。豆?jié){也顧不上拿了。

他繼續(xù)漫無目標地走,略微顯得有點心神不寧。忽然,他瞥見前面不遠處那一長排修剪整齊的法國梧桐樹中間,有一個小男孩的身影。一定是在摸知了——真像自己的童年哪!楊振寧一時童心大發(fā),舉起手上的照相機,便要把這動人的一幕記留下來。

“不要動!”

猛然間,他聽到一聲斷喝。他的手一哆嗦,照相機差點跌出手去。

抬頭望去,那是一張警覺的臉。很認真很執(zhí)著。對方示意他站在原地不要動。

那是一個對許多事許多人保持著高度警惕的時代,站在楊振寧前面的是一位階級斗爭的弦繃得緊緊的市民。

那人叫來了一位正在茂名路上值勤的解放軍。解放軍是懂紀律的,他對楊振寧說:“你先站著,我去請示一下?!?/p>

“誤會了,這是我們請來的客人!”

幸好,一位錦江飯店的工作人員看著楊振寧從飯店大門口走出去,見他久久不歸,便走出飯店張望一下,不想正好給楊振寧解了圍。

一場虛驚。

風(fēng)波過后,楊振寧的父母堅持讓弟弟陪哥哥同住,以免再有什么希奇古怪的事情發(fā)生。

個人事跡作文【篇6】

1、烈火中重生——邱少云邱少云(1926~1952)中國人民志愿軍一級英雄,出生于四川銅梁(今重慶銅梁).1949年12月參加中國人民解放軍,1951年赴朝作戰(zhàn).1952年10月,為打擊盤踞在上甘嶺的美國和南朝鮮軍隊,被選派參加潛伏部隊,并擔(dān)任了發(fā)起沖擊后掃除障礙的爆破任務(wù).12日上午,敵機向其所在的潛伏區(qū)進行低空掃射,并投擲燃燒彈,飛迸的燃燒液燃遍全身.為了不暴露潛伏目標,邱少云任憑烈火燒焦身體一動不動.他雙手深深地插進泥土里,身體緊緊地貼著地面,直至壯烈犧牲.邱少云犧牲后,被部隊黨委追認為中共正式黨員,中國人民志愿軍總部追記特等功,授予“中國人民志愿軍一級英雄”稱號,朝鮮民主主義共和國最高人民議會常務(wù)委員會授予“朝鮮民主主義共和國英雄”稱號,同時授予金星勛章、一級國旗勛章.2、小宣傳員——石寶芹石寶芹,1932年11月生,江蘇響水縣陳家港南林人.1947年1月國民黨反動派軍隊再次占領(lǐng)陳家港后,嚴密封鎖,大鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)生活資料嚴重匱乏.石寶芹為謀生計,經(jīng)常用火油,火柴等到王集(今南河)頭甲一帶去換些玉米,面粉,山芋干等,回去充饑度日,在頻繁的往來中.她們與南河區(qū)民主政府逐漸取得了聯(lián)系.1947年秋,開始將南河區(qū)民主政府的油印宣傳品帶進被敵人侵占的陳家港,宣傳土地改革,全國解放戰(zhàn)爭形式等提高群眾覺悟.農(nóng)歷臘月末的一天拂曉前,在新民街巷內(nèi)挨戶地把傳單塞進門.天亮后,國民黨反動派軍隊發(fā)現(xiàn)了共產(chǎn)黨的傳單,立即進行追查.由于叛徒告密,當天晚上,石寶芹等四人落入敵手.在牢中,敵人威逼利誘,但她們眾口一詞;“不曉得”,“不知道什么傳單、小報”.面對敵人的嚴刑拷打,她們堅貞不屈.翌年2月16日,四個姑娘被國民黨軍隊押往南潮河閘堤內(nèi),反動軍官對她們說:“還有最后機會,誰交待了誰就可以回家.”而四個姑娘齊聲說說“你們要殺就動手吧,沒有什么可講的.”最后國民黨軍隊殘忍地將她們四人全部殺害.石寶芹英勇就義年僅16歲.

個人事跡作文【篇7】

在積石山縣,很多人知道__這個名字。1969年2月,__出生在柳溝鄉(xiāng)上坪村下坪社一戶貧困戶家中,高中畢業(yè)后,去新疆挖金,到青海挖蟲草,但都沒有掙上錢。

1996年,__在省建四公司學(xué)到了從事工程建筑的本事,1999年,他從省建四公司辭職返鄉(xiāng),一步步發(fā)展,注冊5000萬元成立了甘肅偉凱建筑工程有限公司。

“自己越富有,越不能忘記自己的家鄉(xiāng),總想為家鄉(xiāng)做點事……”__還積極參與社會公益事業(yè),盡自己所能奉獻愛心,傳遞社會正能量。20__年6月,他籌資100萬元,向積石山縣村級產(chǎn)業(yè)發(fā)展互助社無償注資。20__年9月,當__得知該縣五名大學(xué)生因為貧困而上不起大學(xué)時,主動對他們進行幫扶,使他們圓了大學(xué)夢;20__年12月,為了積極響應(yīng)縣扶貧濟困“光彩事業(yè)”的號召,他主動捐款100萬元。

“自己富了不算富,大家富了才算富。”__常對家人和企業(yè)管理人員說。如何做到呢?他常常思索著,20__年底,當他被推選為上坪村村黨支部書記時,更加堅定了他帶領(lǐng)群眾脫貧致富的信心。

在__擔(dān)任村支書后,就全力帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫貧致富,只要是村里鄉(xiāng)親們迫切需要,他都慷慨解囊、傾力相助,為村里辦了很多看得見摸得著的實事、好事。同時,他還團結(jié)帶領(lǐng)本村群眾栽植花椒樹、修建調(diào)蓄水池、辦養(yǎng)殖場、搞易地搬遷、勞務(wù)輸轉(zhuǎn),有效改善了全村道路、飲水、住房、教育等基礎(chǔ)設(shè)施條件,并在富民產(chǎn)業(yè)培育方面探索出了適合本村發(fā)展的新路子。由于__為上坪村群眾脫貧致富奔小康付出了心血和努力,他還被選為縣人大代表。

“看到鄉(xiāng)親們脫貧致富奔小康,我心里有說不出的高興?!盻_說。

近年來州委辦公室以“聯(lián)村聯(lián)戶聯(lián)民心、為民富民解民憂”為宗旨,按照“村美民富、田園風(fēng)光、秀美庭院”要求,在雙聯(lián)幫扶點――臨夏縣新集鎮(zhèn)寺灣村,通過不斷加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,培育村級特色富民產(chǎn)業(yè),抓好精神文明創(chuàng)新活動,努力幫助群眾打造和諧自然美麗的新寺灣。

個人事跡作文【篇8】

__,男,漢族,中國共產(chǎn)黨黨員,生于19__年10月,中國共產(chǎn)黨黨員,本科文化程度,2006年4月參加工作,現(xiàn)任友誼農(nóng)場第五管理區(qū)黨委副書記。自農(nóng)場打響精準扶貧攻堅戰(zhàn)以來,該同志立足崗位,主動作為,堅持每周至少3天走訪貧困戶,嚴格按照農(nóng)場"三個一"的要求并制定脫貧措施,全身心投入到扶貧工作中,用真心扶真貧,用真情扶真困,幫助貧困戶脫貧。

第五管理區(qū)區(qū)直轄4個居民委,1143戶,2771人,是友誼縣三個重點貧困村之一。其中20__年建檔立卡貧困人口20戶,40人,20__年初開展貧困戶精準幫扶后,現(xiàn)有貧困人口4戶,8人,脫貧16戶32人。

扶貧工作開展以來,王立彬入戶走訪座談,訪貧問苦,幫助積極爭取項目,為貧困群眾工作做了許多實事好事,得到群眾的一致好評。

一、仔細排查,確保精準識別。

第五管理區(qū)按照貧困戶建檔立卡貧困戶"回頭看"要求,嚴格按照"六個精準"的總體要求和"五進十出"工作法,在嚴格執(zhí)行"十退出"標準的同時,充分考慮無房(危房)、重病、殘疾、因病返貧、因災(zāi)、因?qū)W致貧、無勞動能力等困難家庭實際情況,按照居委會干部會初選,"第一書記"和社區(qū)干部走訪,黨員群眾代表大會評議,緊緊抓住精準識別第一關(guān),擬定貧困戶名單公示等程序進行,所有程序環(huán)環(huán)相扣,對評議出的20戶貧困戶名單在管理區(qū)進行長期公示,并公布農(nóng)場扶貧辦監(jiān)督舉報電話,接受群眾監(jiān)督。

二、依托項目,解決貧困戶急需。

自扶貧工作開展以來,他排除萬難,在上級有關(guān)部門的關(guān)心支持下,落實項目資金40余萬元;新修區(qū)直道路3公里,維修區(qū)直主道2公里,新修公共廁所3座,為行動不便的貧困戶修建小型廁所7座、室內(nèi)廁所3所。得到了管理區(qū)群眾的一致好評。

三、找準路子,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。

同志帶領(lǐng)社區(qū)干部,配合駐村工作隊和農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo),深入開展調(diào)研,召開貧困戶座談會,讓貧困戶自己分析致貧原因,尋找脫貧措施,制定脫貧計劃,在充分尊重貧困戶意愿的基礎(chǔ)上,科學(xué)確立了發(fā)展種養(yǎng)植業(yè)為主的脫貧致富的路子。一是20__年通過招商引資。吸引外地"致富能人"來村里流轉(zhuǎn)土地1000余畝發(fā)展經(jīng)濟作物種植,使管理區(qū)群眾在獲得土地流轉(zhuǎn)租金的同時,通過帶動貧困戶就業(yè)增加收入。二是引導(dǎo)群眾在發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)做文章。引導(dǎo)貧困戶聯(lián)合在外務(wù)工的成功人士返鄉(xiāng)發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),目前管理區(qū)養(yǎng)雞、養(yǎng)鵝、養(yǎng)羊戶逐漸增多,群眾增收明顯,尤其是有更多的貧困戶通過養(yǎng)殖脫貧致富。

四、精神扶貧,重拾生活信心。

俗話說"人窮志短、馬瘦毛長",對于貧困戶的來說,他們的心理很脆弱,尤其是對于那些因殘、因病致貧的貧困戶來說,他們的心理更為脆弱,有些甚至于接近崩潰的邊緣。為此王立彬同志在落實各項脫貧措施的時候十分注重對這類貧苦戶的心理疏導(dǎo),采取精神扶貧。

對那些見人"不抬頭、不說話"自卑的貧困戶。王立彬看在眼里急在心里,他明白如果解決不好,這些人很有可能走到社會的對立面。為此他同駐村工作隊一起,經(jīng)常到這些"精神貧困"的貧困戶家中,同他們講解目前的扶貧政策,協(xié)調(diào)解決現(xiàn)實困難,幫助尋找致富門路,聯(lián)系外出務(wù)工。通過精神扶貧,那些自卑的貧困戶現(xiàn)在見人也熱情了,一些生活問題得到了解決,找到致富門路的收入增加了不少,一些貧困戶年內(nèi)就能脫貧。

目前書記與管理區(qū)"兩委"班子繼續(xù)按照制定的脫貧規(guī)劃,同縣扶貧工作隊和管理區(qū)干部一起,做細做實精準扶貧,確保一戶一策落到實處,貧困戶按時按質(zhì)脫貧。

個人事跡作文【篇9】

貝多芬

翻開書本,看看那些名人事跡,心中不免感慨萬千。從他們的事跡中,使我明白了許多。在所有的`名人中,留給我印象最深的是貝多芬和牛頓。

1770年12月16日,貝多芬出生于德國萊茵河畔的一個十分清貧的平民家庭,原名路德維?!し病へ惗喾摇乃臍q起,在父親的拳打腳踢下開始學(xué)習(xí)鋼琴,十三歲便成為管風(fēng)琴師,并開始創(chuàng)作音樂作品。而后,貝多芬又面臨著耳聾的威脅??梢韵胂蟮贸?,一個音樂家如果失去了聽力,他將如何去創(chuàng)作,如何去鑄造人類靈魂的偉大工程。但是,貝多芬仍然堅持創(chuàng)作,他的一些著名作品,幾乎全是在耳聾期間完成的。盡管如此,命運卻不肯放過貝多芬,當他的創(chuàng)作激情達到高潮時,病魔在一點點的向他發(fā)出進攻,使他的身體逐漸惡化,直至他永遠離開了這個世界。

貝多芬的一生是痛苦的,但他的光輝永遠流傳下來。如今,我們的生活無憂無慮,幾乎不存在痛苦,但是,我們卻缺少了那種堅強、刻苦的精神。貝多芬的事跡使我受益匪淺。因為,意外可能隨時會降臨在我們的身上,而我們能否堅強

地去面對呢?所以,我要學(xué)習(xí)貝多芬堅強、刻苦的精神,不向困難低頭。

個人事跡作文【篇10】

大學(xué):成為新中國首批女大學(xué)生中的一員

1951年的夏天,已是高中畢業(yè)生的屠呦呦認定,自己的求學(xué)之路還將繼續(xù)??忌洗髮W(xué),自然成為她的新目標。

考前填報志愿時,素來喜歡自己拿主意的屠呦呦大筆一揮,給自己報了北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系。當時,國內(nèi)開設(shè)藥學(xué)系的大學(xué)尚寥寥無幾,北大醫(yī)學(xué)院藥學(xué)系更是其中翹楚。但在并無醫(yī)學(xué)家傳的屠家,屠呦呦的選擇顯得頗有個性。其實,高中時身患肺結(jié)核后被治愈的經(jīng)歷,已讓少年屠呦呦對醫(yī)學(xué)心向往之。為何要學(xué)藥?則是因為她覺得,用藥正是治療疾病的主要手段。

那時,新中國尚未迎來統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一錄取的.高考時代,全國分為東北、華北、西北、華東、中南、西南六區(qū),由同一地區(qū)的高校進行聯(lián)合招生。北大清華等名校皆屬于華北區(qū)。

按照規(guī)定,作為浙江考生,有志北上求學(xué)的屠呦呦,需要離開已生活20多年的老家寧波,前往省會杭州參加考試。3天時間里,尚未滿21歲的屠呦呦在考點浙江大學(xué)校園里,完成了自己的高考征途。

當時,華北區(qū)高校的錄取榜,會登載在《人民日報》《光明日報》等報紙上,于是,在等待發(fā)榜的日子里,沒事兒就去翻翻這幾份報紙,也成為屠呦呦那段時間的習(xí)慣。

當1951年的夏季即將到尾聲時,屠呦呦接到了北京大學(xué)寄來的錄取通知書,她即將啟程,北上入京,開啟自己在高等教育階段的求學(xué)生涯。

在那個年代,身為女孩能夠在接受完高中教育后繼續(xù)讀大學(xué),屠呦呦覺得自己很“幸運”。也正是在那個熱火朝天的社會主義建設(shè)初期,女性開始有機會“走出家門”,讓聰明才智得到前所未有的釋放。屠呦呦能夠成為新中國首批女大學(xué)生中的一員,正印證了女性在國家建設(shè)和民族發(fā)展中具有不可替代的作用。

上世紀50年代的北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院,在這座千年古都中顯得頗為洋氣。設(shè)在北京市西城區(qū)西什庫天主堂附近的校園,被包裹在當年的皇家建筑群之中,學(xué)子們每天抬頭可見的,卻是西方典型的哥特式建筑。如今,這里已是北京大學(xué)口腔醫(yī)院第一門診部的所在地。在校期間,屠呦呦和同窗們的實驗室和宿舍,則設(shè)在附近的菜園胡同13號。

當年的同窗、北京衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院首批主任藥師周仕錕回憶,他們這一班,按入學(xué)年份排序,稱為藥學(xué)第八班,全班七八十人。與屠呦呦同齡的周仕錕記得,他們在班上年齡相對較大,最小的同學(xué)比他們小3歲。

名人事跡的作文


對于學(xué)生來說,寫作是不可缺少的一部分,寫作也是個人能力素質(zhì)的一種展示。我們要想學(xué)寫一篇優(yōu)秀的作文要多背一些好的作文素材。您會怎么布局您的文章呢?由此,有請你讀一下以下的“名人事跡的作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

名人事跡的作文 篇1

簡介:余秋雨主要從事文化散文寫作和藝術(shù)理論研究。在大陸和臺灣出版中外藝術(shù)史論專著多部,曾赴海內(nèi)外許多大學(xué)和文化機構(gòu)講學(xué),據(jù)傳入載了英國劍橋《國際著名學(xué)者錄》、《世界名人錄》、《杰出貢獻者名錄》以及美國傳記協(xié)會的《五千世界名人錄》等。曾任上海戲劇學(xué)院院長、上海寫作學(xué)會會長、上海戲劇學(xué)院客座教授。夫人是著名黃梅戲表演藝術(shù)家馬蘭。

1962年畢業(yè)于培進中學(xué)1966年畢業(yè)于上海戲劇學(xué)院戲劇文學(xué)系。“文_革”期間,余秋雨赴江蘇吳江縣太湖農(nóng)場勞動。二十世紀八十年代,經(jīng)過又一番潛心苦讀,陸續(xù)出版了《藝術(shù)創(chuàng)造論》《觀眾心理學(xué)》《中國戲劇史》《戲劇思想史》以及《Some Observations on the Aesthetics of Primitive Theatre》等一系列學(xué)術(shù)著作。先后榮獲全國戲劇理論著作獎、上海市哲學(xué)社會科學(xué)著作獎、全優(yōu)秀教材一等獎。

1986年,被文化部任命為上海戲劇學(xué)院院長,上海市寫作學(xué)會會長,上海市委咨詢策劃顧問,并被授予“上海十大學(xué)術(shù)精英”稱號。1987年被授予“國家級突出貢獻專家”的榮譽稱號。1992年7月起享受政府特殊貢獻津貼。

余秋雨宣布封筆后,轉(zhuǎn)型為社會活動家,多次出席央視青年歌手大獎賽擔(dān)任現(xiàn)場點評,成為青歌賽最亮麗的風(fēng)景并飽受爭議。汶川大地震后,余秋雨于2008年六月五日發(fā)表“含淚勸告請愿災(zāi)民”一文,“含淚勸告”災(zāi)民莫要為低劣的豆腐渣建筑質(zhì)量上訪,其紅頂作家身份遭到嚴重質(zhì)疑,并有好事者創(chuàng)造“秋雨含淚”以冠之。

2009年6月編輯蕭夏林指控余秋雨自稱的向地震災(zāi)區(qū)捐款20萬元一事為子虛烏有,要求余提供捐款證明,余不予正面回應(yīng),反而指斥“古余肖沙”為首的“咬余專業(yè)戶”敗壞其名節(jié)。余秋雨陷入“詐捐苦旅”已是不爭的事實。

名人事跡的作文 篇2

羅蒙諾索夫是俄國18世紀最偉大的科學(xué)家。

1738年,27歲的羅蒙諾索夫正在德國馬爾堡大學(xué)學(xué)習(xí)。有一天,該校??兜聡茖W(xué)》雜志發(fā)表的一篇論文中,點名批評了當時歐洲大名鼎鼎的沃爾夫教授。而更為令人驚異的是那篇論文的作者竟是沃爾夫的得意門生–羅蒙諾索夫。因此,這件事立刻掀起一場軒然大波。

羅蒙諾索夫成了眾矢之的。有人咬牙切齒地罵他是忘恩負義的小人,有人毫無顧忌地指責(zé)他是不知天高地厚的狂妄分子,還有人冷嘲熱諷地說他是踩著老師的肩膀往上爬。。。。。。在這些唇槍舌劍面前,羅蒙諾索夫沒有畏縮,也沒有以牙還牙,而是以非常耐心誠懇的態(tài)度向大家解釋。他認為在科學(xué)的大道上,必須有自己的獨到見解,勇于走自己的路,才會成為一個有出息的學(xué)生。作為學(xué)生,毫無疑問,應(yīng)當認真、虛心地向老師學(xué)習(xí),但對于老師那些不正確的東西,絕不能盲從。他由衷地說:“我愛我老師,但我更愛真理?!?/p>

名人事跡的作文 篇3

“認認真真做事、踏踏實實做人”這是陳健的人生座右銘。陳健,是如東縣曹埠鎮(zhèn)國土所的一名普通工作人員,沒有驚天動地的豐功偉績,只是默默地奉獻于國土事業(yè),勤勤懇懇、任勞任怨地做好本職工作,在平凡的崗位上發(fā)揮自己的光和熱。

他在曹埠國土所工作的這些年里,所里的執(zhí)法監(jiān)察、耕地保護、掛鉤復(fù)墾等工作不僅受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,而且也得到了當?shù)厝罕姾驼母叨仍u價。曹埠鎮(zhèn)分管國土資源管理工作的沈鎮(zhèn)長說,陳健工作十分扎實。無論是鎮(zhèn)黨委、政府分配的高速公路拆遷任務(wù),還是縣局部署的建設(shè)用地增減掛鉤、集體土地發(fā)證等業(yè)務(wù)工作,他都不打折扣、雷厲風(fēng)行地完成好。

每天上班他最早到辦公室,最遲下班。他認真履行職責(zé),愛崗敬業(yè),一心撲在工作上。精于業(yè)務(wù)。陳健同志經(jīng)常對所里的同事講:“作為國土管理工作人員,依法從嚴管好用好土地是黨和政府交給我們的任務(wù),也是為子孫后代謀幸福的事情,即使遇到困難或遭遇打擊也沒什么可怕的!”他是這么說的,也是這么做的。對于違法用地行為,他敢于堅持原則,敢于碰硬,秉公執(zhí)法。

他跑遍了所屬村、組,及時掌握土地使用現(xiàn)狀,并加大動態(tài)巡查力度,常年堅持進行巡查。對于他所管轄的區(qū)片用地情況,他如數(shù)家珍,同事有不清楚的情況都可以從他那里得到答案,他可以說是曹埠鎮(zhèn)土地管理的一本活地圖。勤于學(xué)習(xí)。國土資源管理涉及30多個法律法規(guī),且與經(jīng)濟的發(fā)展、群眾的生產(chǎn)生活緊密相關(guān)。在工作實踐中,他深深感悟到:作為國土資源的管理者,如果不精通法律法規(guī),如果不了解現(xiàn)行政策,如果不熟悉業(yè)務(wù),就會說錯話、辦錯事,就會損害政府形象,就會傷害群眾感情。為此,他深感責(zé)任的重大,學(xué)習(xí)的重要。為練好內(nèi)功,成為內(nèi)行人,他堅持勤學(xué)多思,自覺學(xué)習(xí)和鉆研政治理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識,做到專心學(xué),用心學(xué),在學(xué)習(xí)中堅定立場,在學(xué)習(xí)中明確方向,在學(xué)習(xí)中獲取知識,在學(xué)習(xí)中增長智慧,在學(xué)習(xí)中陶冶情操。

近年來,他在自覺參加黨員先進性教育活動、排頭兵實踐活動的同時,把學(xué)習(xí)國土資源法律法規(guī)列入每天的必修課,比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《土地管理法》、《礦產(chǎn)資源法》等一系列國土資源法律法規(guī),每當國家出臺有關(guān)國土資源管理新的政策后,他都第一時間進行學(xué)習(xí)和鉆研。舍小家為大家。陳健同志住處離鎮(zhèn)政府有幾十里地,每天上下班來回都是騎的一部舊摩托車,來回要很長時間,有時候還會遭遇風(fēng)吹雨打,平時縣局一旦有事,他就會風(fēng)塵仆仆地騎上他的舊摩托車,從所里趕到二十里外的縣城辦事,有時候一辦就是一整天,等他回來,鎮(zhèn)上已經(jīng)下班了,他整理完文件還得匆匆趕回家,第二天依然早早的來鎮(zhèn)政府上班,每當別人提及此事,他總是一笑而過,隨即又投入到緊張的工作中去,在他看來,維護曹埠鎮(zhèn)的土地管理秩序是永遠放在第一位的,舍小家為大家成了他的代名詞。清正廉潔。

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土所擔(dān)任工作,肯定是要經(jīng)受諸多的誘惑,但陳健卻從容面對,對所有來求事、求情、求辦的,他一慨拒絕。他的答復(fù)只有一句話:“法律和政策有明確規(guī)定,我沒辦法幫你這個忙?!标惤∈冀K把清正廉潔當作自己的信條,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己的言行。他曾在述職報告中說道:“心術(shù)不正得罪于大眾,言行表率方顯黨員本色?!惫ぷ鲙资陙?,陳健同志始終懷著一種重任在肩的使命感和責(zé)任感,克服種種困難,扎根基層,盡責(zé)盡職,無怨無悔。他為了挑起了曹埠鎮(zhèn)西片國土資源管理的重任,保護耕地,調(diào)處土地糾紛,雙腳踏遍了西片的角角落落。他把偉大的理想融入到每一項具體工作中,真正讓理想成為行動的指南。身處基層,工作繁雜、瑣碎而艱苦,但并不妨礙他勤奮忘我,隨時出現(xiàn)在工作需要的地方。在他身上,體現(xiàn)了一個基層國土管理工作者“不以事小而不為”、愛崗敬業(yè)的高尚情懷。他始終以黨和人民的事業(yè)為重,履職盡責(zé),創(chuàng)先爭優(yōu),在平凡的工作中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。在他身上集中體現(xiàn)了扎根基層忘我工作,無私奉獻、舍小家為大家的高貴品格,體現(xiàn)了新時期國土資源人對事業(yè)的無限忠誠和奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌。

名人事跡的作文 篇4

1950年10月,他出生在美國舊金山一個意大利裔家庭。因為家庭貧窮,他從小便開始勤工儉學(xué),并努力在學(xué)校中表現(xiàn)自己,希望老師和同學(xué)們能夠注意到自己,改變他們對他這個外國裔學(xué)生的看法。可即便是這樣,同學(xué)們依然排斥他,老師對他的態(tài)度也是不冷不熱,這讓他十分傷心。

上小學(xué)時,他當報童補貼家用,每個周末早起到收發(fā)點取報,然后大街小巷地叫賣。一次,一位建筑商印了1萬份廣告,希望學(xué)校發(fā)動學(xué)生上街分發(fā),分發(fā)之后,將給予學(xué)校3000美金以資助學(xué)校購置教學(xué)用品。學(xué)校接下了這批廣告單,并給每名學(xué)生分配任務(wù)100份。很多學(xué)生覺得頂著烈日上街發(fā)廣告,又熱又丟人,他卻覺得這事很容易,爸爸鼓勵他多分擔(dān)一些,他有些沮喪地說:“我多發(fā)有什么用呢?老師們也看不見我大街小巷辛苦跑?!备赣H笑了,對他說:“你記住,你的價值不會因為別人看不見而減少,無論是現(xiàn)在還是將來?!彼涀×烁赣H的這句話。

在父親的幫助下,他找到學(xué)校,直接領(lǐng)取了500份廣告,然后第二天一大早便到街上分發(fā),不到晚上便發(fā)完了。當其他學(xué)生帶著沒發(fā)完的100份廣告回到學(xué)校時,老師們還在議論著他一次性取走500份能否發(fā)完,看著他空手回來,所有人都向他投來了贊許的目光。

1972年,他從大學(xué)畢業(yè)后,加入了一家律師事務(wù)所,他很希望表現(xiàn)一下自己,可這里人才云集,他沒有機會,一度動了辭職的念頭。他想起了小時候父親給他講的那句話——你的價值不會因為別人看不見而減少,他心里又充滿力量。一年后,他考進了加州大學(xué)伯克利分校的哈斯商學(xué)院學(xué)習(xí)MBA,然后提出了辭職。律師事務(wù)所急了,所有主管集體找他談話,都一致挽留,還無論是業(yè)務(wù)主管還是行政主管他可以任選,但他婉言謝絕了。同事們一頭霧水,這一年,沒感覺他做什么,可他辭職的時候,所里怎么會這樣挽留他?律師事務(wù)所負責(zé)人給出了答案。他說,他負責(zé)行政以后,自己編了一套軟件,所里的案件資料從此沒出過一次差錯,任何信息只要他敲幾下鍵盤,就會全都調(diào)出來,還有,他堅持每天早來半個小時,監(jiān)督保潔打掃衛(wèi)生,我們的工作環(huán)境在他干行政這一年,發(fā)生了質(zhì)的變化……

后來,他加入了英特爾公司。五年后,便從一個普通職員升任外圍零部件運營部門總經(jīng)理,幾年后,他又被破格提拔為英特爾運營集團副總裁,六年后,再升為公司執(zhí)行副總裁,2005年成為英特爾公司第5任CEO。他的一路升遷,許多人都提出了疑問,他是公司歷任CEO中一個非技術(shù)人員。他的前任安德魯·格羅夫說:員工的家屬病逝了,只要他知道,肯定能悄悄地去探望,公司與蘋果電腦的合作,造成了與戴爾和微軟關(guān)系的緊張,他悄悄地改變了這一局面,讓各方都滿意……他有一股“寧靜的力量”,做著別人做不到的事。

他叫保羅·歐德寧,他信奉“堅持自我,就是對價值的體現(xiàn)”,他的那股寧靜的力量,就是對其價值的表達。

名人事跡的作文 篇5

“沉住氣,成大器”,是在當今社會中必須遵守的人性叢林法則。面對世間百態(tài),我們要壓住自己內(nèi)心的不平、消沉和躁動,在小處忍讓,才能在大處獲勝。

古往今來,無數(shù)成大事者都不是一帆風(fēng)順的,都經(jīng)歷過艱難曲折,沒有人能夠一輩子交好運,也沒有人會一輩子走背運,每個人都不可能隨隨便便就收獲成功,失敗、打擊、痛苦都是成功前必須要經(jīng)歷和承受的。在面對黑暗的時候只有沉住氣,才能等到日出。

1993年,陳天橋以優(yōu)異的成績與另外17名優(yōu)秀學(xué)生獲得了提前一年畢業(yè)的機會。畢業(yè)時的喧鬧還猶在眼前,但陳天橋卻出乎意料地迎來了自己長達十個月被“雪藏”的經(jīng)歷:當時,滿懷抱負的陳天橋被分配到陸家嘴集團公司,他的主要工作就是每天在一個小房間里放映有關(guān)集團情況介紹的錄像片。而這一放,就是十個月。

在這十個月里,陳天橋根本無法去跟別人談?wù)撟约旱倪h大理想,也沒辦法在簡單的放映工作中施展他的才智和抱負,他第一次感受到了人生巨大的落差。此時年僅20歲的陳天橋卻提前品嘗到了寂寞的滋味。

畢竟,是一個堂堂的復(fù)旦畢業(yè)生,而且還是一名跳級生,又是全市優(yōu)秀學(xué)生干部,過來就讓我干這個。對于20多歲年輕氣盛的人來說,這種情況下很少有人會留下來,但陳天橋留下來了。

“我認識到,無論有怎樣的抱負,首先是要社會接受你,而不是要求社會來適應(yīng)你,這是當時一個很大的收獲。”陳天橋說。要干這個,要干那個,但無論干什么,首先要適應(yīng)環(huán)境,而不是等著環(huán)境來適應(yīng)你。”

10個月之后,機遇來了。集團下屬的一家企業(yè)有個干部掛職鍛煉的機會,集團選定陳天橋擔(dān)任那家有著200多人企業(yè)的副總經(jīng)理。后來陳天橋回憶說,如果那樣的日子再延長10個月,他可能就堅持不下去了,而今天的人生道路可能也就變成另外一副樣子了。不久,他被直接晉升為集團董事長兼總裁的秘書。從此,開始了他的非凡人生。

陳天橋并沒有放棄自己,沉住了氣,從而有了輝煌的今天??梢姵磷鈱δ切┞殘鲂氯藖碚f是多么的重要。這一秒沉得住氣,那么下一秒就會有希望。

人生自有沉浮,當我們遇到突發(fā)事件時,要沉住氣,做到猝然臨之心不驚,以冷靜的態(tài)度應(yīng)對;當目標沒有達成時,要沉住氣,學(xué)會忍耐,等待機遇,繼續(xù)努力;當遇到挫折或者失利時,要沉住氣,心態(tài)平和,靠毅力咬緊牙關(guān)。記住:能夠沉住氣,才能成大器。

名人事跡的作文 篇6

是什么點燃了它心中的那份堅持,綻放人生的燦爛?!}記

堅持,不只在于隨時間的流逝而滴水穿石,不只在于隨河流的匯集而匯聚成江。只要是有價值的,就必須堅持。

俗話說“堅持就是勝利”,凡事都有堅持。

尖毛草從不因惡劣的環(huán)境而暗自哀憐,放棄生命,而是咬牙堅持不斷地往深土里扎根,等到雨水來臨時便瘋狂地生長,一下子成為了草原上、最耀眼的植株。默默無聞的它只為等待這一刻,也正因為它為了心中的那份堅持而成為了人們眾所周知的尖毛草。尖毛草如此,人亦如此,為了生命而堅持到底。

不僅要為了生命,還要為自我而堅持。

蘇軾的一生仕途坎坷曲折,生活顛沛流離,被朝廷一貶再貶,官職一降再降,也許這一切可能會讓他放棄了堅持下去的希望,可他卻把這一切都看做過眼煙云。在這坎坷曲折的途中,他一直在堅持自我,不迷失自我。為此,他還堅持作詩這條路,在這片天空尋找了屬于自己心神安寧的天地。淡泊名利的他,正因為心中的那份堅持而名垂千史。蘇軾如此,后人亦如此,為了自我而堅持到底。

堅持也可以讓你成就夢想。

擁有籃球夢的姚明卻偏偏有一只耳朵失去聽力,但他并沒有放棄,而是堅持他的夢想,和他的隊員并肩作戰(zhàn)。每一次教練講授戰(zhàn)術(shù)技巧時,他都會很認真聽。在別人休息時,球場唯獨只有他還在那里堅持不懈的練習(xí)。他所做的一切是為了自己的夢想,為了彌補自己的缺陷。他在用那強大的魄力,堅持不懈的精神詮釋了中國人所擁有的魅力。永不言棄的他,正因為心中的那份堅持而成就夢想。姚明如此,今人亦如此,為了夢醒而堅持到底。

堅持不懈的人,等待他的永遠是希望;而半途而廢的人,失敗則是他所得到的結(jié)果。

堅持不懈的人,面對困難總能化險為夷;而半途而廢的人,卻因為這點點挫折放棄希望。

堅持不懈的人,往往會享受到他人從未有過的快樂和幸福;而半途而廢的人,享受到的往往是失敗帶給他的痛苦。

……

放下顧慮,為了心中的那份堅持,用平凡譜寫生命的絕唱。

名人事跡的作文 篇7

在浩瀚的歷史長河中,有無數(shù)名垂史冊的英雄豪杰,他們?nèi)缤焐系姆毙?,不但閃爍著璀璨的光芒,而且數(shù)也數(shù)不清。我最喜歡的司馬遷也在其中。

司馬遷在公元前145年出身于黃河岸邊的龍門。他生在官吏家,從小就受到良好的文化熏陶,養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,并打下了堅實的古文基礎(chǔ)。

司馬談去世后,司馬遷牢記父親的囑托,每天忙著整理父親留下來的史料和自己走遍全國收集來的資料。正當他專心致志的撰寫《史記》時,一個飛來橫禍突然降臨在他頭上。原來,司馬遷替李光辯護,得罪了漢武帝,入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加,曾幾次想血濺墻頭,了此一生,但一想到父親的囑托,便打消了這個念頭。他對自己說:“人總是要死的,或重于泰山,或輕于鴻毛。如果就這樣死了,不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去!我一定要寫完這部史書!”想到這里,他盡力克制自己,把恥辱`、痛苦埋在心底,重新攤開竹簡,在上面寫下了工整的隸字。就這樣,司馬遷發(fā)憤寫作,用了整整13年的時間,完成了現(xiàn)在人人傳頌的輝煌巨著——《史記》。

這部著作,是司馬遷用一生的精力,艱苦的勞動,并忍受了肉體上和精神上的巨大痛苦,那整個生命寫成的閃耀著光輝的著作。

司馬遷的故事無時無刻不提醒著我們,無論受到多大的打擊與挫折,都要相信自己,相信只要精神不倒,一切都可以繼續(xù)。我們要活得有意義,活的重于泰山,不能輕言放棄自己的理想,否則就像司馬遷說的一樣,活的輕于鴻毛。

名人事跡的作文 篇8

好久不見的黃雅莉,最近發(fā)了新專輯《黃雅莉的奇幻秀》,不拍電視不上綜藝仍在堅持做音樂的選秀歌手讓人尊敬,出道9年,盡管她的人氣似乎不如同期正在活躍的幾位,但這位自嘲“十八線歌手”的姑娘相信,沒有看到最好的結(jié)果是因為還沒有到最后。

你也可以有一張“紀錄片”

和李宇春、張靚穎、周筆暢同屆出道,雖然事業(yè)上不如她們紅火,黃雅莉的作品卻是有條不紊一直在出。兩年不見,如今她帶著這張新唱片“突然”跳到大家眼前。說是唱片,其實更像一本厚厚的書,有《奇幻秀》《Q》《田園香》等7首新歌,又有根據(jù)這7首新歌創(chuàng)作的漫畫故事,后面還有用手工、圖片等形式創(chuàng)作的“奇幻秀”。

這是她迄今為止“最好玩的專輯”。她喜歡有創(chuàng)意的東西,“這就是我的自娛自樂,那你的呢?生活每天都在重復(fù),但不得不做,因為還要吃飯,我希望大家看完我的‘紀錄片’之后,能發(fā)現(xiàn)柴米油鹽中的點滴快樂,給自己做一個‘紀錄片’。不一定要用佳能才能攝影,想的話手機也可以”。

以前的她,在音樂上會有困惑,“大家都喜歡我唱《蝴蝶泉邊》《田園香》那樣的田園風(fēng),但那只能算是10%的我,而《Q》這樣的曲風(fēng)有我性格部分的70%。我到底是把10%擴大到100%,還是把這10%去掉?現(xiàn)在我開悟了,為什么要取舍呢?這都是我”。

努力過了就對得起自己

16歲出道,如今已經(jīng)25歲,有粉絲開玩笑說轉(zhuǎn)眼那個小屁妞都到了可以結(jié)婚的年紀?!拔也幌M麣q月是把殺豬刀,我會覺得每一個階段的自己都有美好的地方。”黃雅莉覺得,雖然眼睛里某種清澈可能沒了,“但16歲時肯定也沒有25歲的成熟睿智啊,人都是在不斷變化的,因為變化是一個中性詞”。

這9年里,同屆出道的女孩們,有的事業(yè)越做越好,有的則徹底轉(zhuǎn)行消失在樂壇,但黃雅莉像“打不死的小強”,一直都在。她自嘲是“十八線歌手”,卻不曾為此困擾,“音樂還是能養(yǎng)活自己的啊,不然哪有閑工夫做手工?明明你的生活已經(jīng)這樣多姿多彩了,就不要再糾結(jié)遺憾啦。我是一個會給自己排除困擾的人”。

有什么樣的歌手就有什么樣的歌迷,歌迷也會開她玩笑“你只要再趕緊努力一把,就能沖到十七線了”,她說:“我一直在努力,人應(yīng)該有目標,不然會有惰性。該做的事做了,最后的結(jié)果就交給老天吧,但不能在努力之前就把‘聽天由命’這話搬出來。如果努力之后沒有得到自己當下想要的,我會給自己講,那是因為還沒有到最后?!?/p>

名人事跡的作文 篇9

若有人問,做一個慈善家是不是需要很多錢?海南的愛心達人馮磊可以告訴你,不需要。馮磊只是一個普通的農(nóng)民工,從事最苦最累的下水道疏通維修工作,盡管他很窮,卻是海南愛心慈善界頗有名氣的人。

十多年前,馮磊因為家庭矛盾,從山東只身來到海南謀生。在這個舉目無親的地方,馮磊深深體會到了生活的艱難。在這里他做過農(nóng)民、種過甘蔗、做過小生意,也替別人打過工,體會過各種生活狀況,讓馮磊也看到了許多人世間的悲歡離合。他開始反省過去在家鄉(xiāng)的意氣用事,和家人的矛盾。隨后,他給家人打了電話,所有的矛盾迎刃而解。這讓馮磊心胸更加寬闊。

2003年,海南女子吳海波因為誤食醋精導(dǎo)致食管腐爛而無錢治療的事情經(jīng)媒體報道傳遍了海南。馮磊從報紙上看到這一消息的時候,第一時間參與幫忙,他不僅自己募捐,還私下去探望吳海波。在吳海波得到大家的幫助病情好轉(zhuǎn)后,馮磊還是堅持不懈地幫助她。有朋友不理解馮磊,說:“對于一個陌生人,你已經(jīng)做到仁至義盡了,何必還花這么多精力呢?”

馮磊答道:“幫人幫到底吧。既然做了好事,怎么能中途放棄呢?”

之后,馮磊在得知吳海波能夠吃進流食后,又馬上買了一個榨汁機給她送去。對此,吳海波非常感激,說:“我家里窮,可是你也不富有。你這樣對待我,我真是沒有什么可以報答的。如果可以,以后我就叫你一聲‘哥哥’。你就是我的親哥,以后我們就是一家人?!瘪T磊高興地答應(yīng)了,直到今天,他們依舊情同兄妹。

正是這次助人的經(jīng)歷,讓馮磊感受到了生命的意義,他常常對妻子說:“我們是物質(zhì)上的窮人,卻是精神上的富翁?!?/p>

2008年,馮磊開始學(xué)習(xí)上網(wǎng)。他總是到一些新聞網(wǎng)站和一些論壇瀏覽帖子。一旦看到需要幫助的人,他總是耐心替別人解答問題。有時候,甚至留下自己的電話號碼,申明有什么困難可以找他幫忙。妻子對此頗有微詞,馮磊卻笑著說:“沒事,我們又沒錢,別人占不到我們的便宜。我們助人為樂,上天也會庇佑我們的?!?/p>

不久,微博開始流行,馮磊便利用這個工具開始轉(zhuǎn)發(fā)微博。開始,他只是單純地抱著幫助別人的想法,把所有他看到的需要幫助的消息,通過微博一一轉(zhuǎn)發(fā)出去。只是沒想到,他的微博點擊率逐漸攀升,最后竟然引起了海口媒體和??诰W(wǎng)友的關(guān)注。

“@海口馮磊”,這只是一個普通的微博賬戶,他卻是一個不放過任何一個機會幫助別人的大好人。就這樣,他每天都在轉(zhuǎn)發(fā)消息。他的粉絲從1000人增加到2000人,從10000人增加到50000人——馮磊出名了。

現(xiàn)在有不少需要幫助的人都到他的微博上尋求幫助,他都會慷慨地伸出援助之手。除了幫忙轉(zhuǎn)發(fā)微博外,他也會通過實際行動去幫助別人。2014年,他的工友因為突發(fā)疝氣無錢醫(yī)治,馮磊便把這則消息在微博中發(fā)出去。因為工友的妻子在幾年前去世,他有一個5歲的女兒。馮磊想到自己在錢上幫不了什么忙,便提出幫助照看工友5歲的女兒,讓工友安心治病。在馮磊的努力下,他的工友獲得了海南醫(yī)療救助基金會發(fā)出的救濟金。

如今,凡是馮磊微博上發(fā)出的消息,都有許多人幫助轉(zhuǎn)發(fā)。正是因為馮磊用自己的行動帶動了更多的人去行善。而每一個受過馮磊幫助的人都成為了馮磊的好朋友,長久地保持著友誼。

不過,有的網(wǎng)友也對馮磊的熱心提出了質(zhì)疑,說他純粹是博眼球,好讓自己出名。但是更多的網(wǎng)友對此進行了反駁。其中一個網(wǎng)友在帖子上這樣寫道:“他沒錢,沒權(quán),但是確實是盡了自己的努力幫助別人。他的出名不是刻意為之,而是無意之舉,那種發(fā)自內(nèi)心的善良讓他渾身帶著光輝。他的出名不摻雜一絲金錢的因素,這比那些能一次就捐出幾十萬元的富人更加不易,他是傾其所有在做善事,就是一個貧窮的慈善家。”

相關(guān)推薦

  • 個人事跡作文 我們?nèi)粘5恼Z文學(xué)習(xí)中,作文是不可缺少的。寫作文可以縮進我們之間的距離,寫作文的時候,開頭結(jié)尾占兩行半,頂多不能超過三行半。擔(dān)心作文寫不好怎么辦?以下內(nèi)容是小編特地整理的“個人事跡作文”,為防遺忘,建議你收藏本頁!要準確把握第二批教育實踐活動的總體要求、實踐載體、重點對象、組織指導(dǎo)原則、特點規(guī)律,大力...
    2023-10-02 閱讀全文
  • 名人事跡的作文 對于學(xué)生來說,寫作是不可缺少的一部分,寫作也是個人能力素質(zhì)的一種展示。我們要想學(xué)寫一篇優(yōu)秀的作文要多背一些好的作文素材。您會怎么布局您的文章呢?由此,有請你讀一下以下的“名人事跡的作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!簡介:余秋雨主要從事文化散文寫作和藝術(shù)理論研究。在大陸和臺灣出版中外藝術(shù)史論專著...
    2023-09-29 閱讀全文
  • 名人事跡的作文8篇 寫作本身就是工作學(xué)習(xí)中熟知的基本手段,寫作文是我們個人思想的表達,個人情感的抒發(fā)。多看、多寫才能讓我們寫出更好的作文。那么你知道作文該如何寫嗎?為此,小編花時間整理了名人事跡的作文8篇,有需要的朋友就來看看吧!南宋流亡詩人,抗元英雄謝枋得,字君直,為人豪爽。《宋史》上說他強記博聞,每次看書一目五行,...
    2024-01-06 閱讀全文
  • 2025勞動模范人物事跡 在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過事跡材料吧,事跡材料是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。擬起事跡材料來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的全國勞動模范先進事跡材料,歡迎閱讀與收藏。2025勞動模范人物事跡 篇1現(xiàn)年...
    2025-03-07 閱讀全文
  • 2024感恩人物事跡素材 2024年巴黎奧運會匯聚了眾多熱點人物素材,展現(xiàn)了體育競技中的精神與成就。以下是小編整理的2024巴黎奧運會頂級人物素材(精選7篇),歡迎大家分享。2024感恩人物事跡素材 篇1鄭欽文:青山自成巍峨,方斬天地枷鎖“我突破了自己的極限,所以當我拿下這場勝利的時候,情緒是完全控制不住的?!薄?..
    2024-09-10 閱讀全文

我們?nèi)粘5恼Z文學(xué)習(xí)中,作文是不可缺少的。寫作文可以縮進我們之間的距離,寫作文的時候,開頭結(jié)尾占兩行半,頂多不能超過三行半。擔(dān)心作文寫不好怎么辦?以下內(nèi)容是小編特地整理的“個人事跡作文”,為防遺忘,建議你收藏本頁!要準確把握第二批教育實踐活動的總體要求、實踐載體、重點對象、組織指導(dǎo)原則、特點規(guī)律,大力...

2023-10-02 閱讀全文

對于學(xué)生來說,寫作是不可缺少的一部分,寫作也是個人能力素質(zhì)的一種展示。我們要想學(xué)寫一篇優(yōu)秀的作文要多背一些好的作文素材。您會怎么布局您的文章呢?由此,有請你讀一下以下的“名人事跡的作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!簡介:余秋雨主要從事文化散文寫作和藝術(shù)理論研究。在大陸和臺灣出版中外藝術(shù)史論專著...

2023-09-29 閱讀全文

寫作本身就是工作學(xué)習(xí)中熟知的基本手段,寫作文是我們個人思想的表達,個人情感的抒發(fā)。多看、多寫才能讓我們寫出更好的作文。那么你知道作文該如何寫嗎?為此,小編花時間整理了名人事跡的作文8篇,有需要的朋友就來看看吧!南宋流亡詩人,抗元英雄謝枋得,字君直,為人豪爽?!端问贰飞险f他強記博聞,每次看書一目五行,...

2024-01-06 閱讀全文

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過事跡材料吧,事跡材料是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作,對工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。擬起事跡材料來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的全國勞動模范先進事跡材料,歡迎閱讀與收藏。2025勞動模范人物事跡 篇1現(xiàn)年...

2025-03-07 閱讀全文

2024年巴黎奧運會匯聚了眾多熱點人物素材,展現(xiàn)了體育競技中的精神與成就。以下是小編整理的2024巴黎奧運會頂級人物素材(精選7篇),歡迎大家分享。2024感恩人物事跡素材 篇1鄭欽文:青山自成巍峨,方斬天地枷鎖“我突破了自己的極限,所以當我拿下這場勝利的時候,情緒是完全控制不住的。”“...

2024-09-10 閱讀全文