競聘老師演講稿
發(fā)布時間:2023-02-17 競聘老師演講稿[薦]競聘老師演講稿匯總。
幼兒教師教育網精選專題推薦：“競聘老師演講稿”。
凡事提前做好準備，我們才能事半功倍，在 我們要去準備一場 在陌生場合的演講之前。不妨為自己寫一份精致的演講稿，一篇邏輯嚴謹的主題演講稿可以怎么寫呢？幼兒教師教育網編輯現在推薦你閱讀一下競聘老師演講稿，歡迎本文為大家提供參考！
競聘老師演講稿(篇1)
尊敬的各位領導、同事們：
大家好!
我是一名工作在教學一線的老師，數學與應用數學專業(yè)畢業(yè)，現已執(zhí)教5年，我競聘的崗位是數學教師，接下來我想談一談我應聘該崗位的優(yōu)勢以及應聘成功的工作展望。
我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
我有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。由此我堅信我的專業(yè)知識對數學教學工作是完全能夠勝任的。
我有一定的實踐經驗。我深知數學教師在學校基本學科教學中的地位和作用，明確數學教師的職責、任務與規(guī)范，明白數學教師所應必備的素質和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。
我有較強的工作能力。在教學工作中本著為學生服務，把愛獻給學生的信條，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。經過這5年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高，完全能勝任數學教學工作。
我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
競聘老師演講稿(篇2)
尊敬的各位領導、老師：
大家好!
站在這里，我感到非常激動，今天我要競聘的是中教一級。在此感謝學校，感謝大家給我一個競聘的機會，我會好好珍惜的。
成為教師我的人生理想，我一直很喜歡這個職位。因此，當成為教師那一刻起，我就堅定了一個信念，那就是永遠跟黨走，為教育事業(yè)無怨無悔奉獻自己的一生。
在所有科目中，我最喜歡語文。自從畢業(yè)進入學校教書以來，我一直擔任語文教師這一職位。在教學中，我的視野越來越寬開闊，知識越來越豐富。中國源遠流長的文化歷史讓我陶醉和深愛，我變得越來越愛語文。
工作中，我認真遵守紀律，在新課程改革的浪潮下，可以很快接受新思想，注重以人為本，提高學生的學習質量，努力創(chuàng)造一個愉快的學習氣氛。關心每個學生，提高學生的意識形態(tài)，注重道德修養(yǎng)的形成，培養(yǎng)他們健全的人格尊嚴。
在教學中，我不斷地學習科學理論知識來提高自己，閱讀課外書籍來豐富自己，抓住機會展示自己，有勇氣承擔學校的教育科研任務，很好地完成各項任務。在實踐中嘗試和發(fā)展，使我的教育教學水平有了很大提高。
__年，由于學業(yè)的需要，接受了班主任這一工作，三年來苦心教育，其中的辛苦不用多說，但結果是令人滿意的。學生們的成績雖然不是很理想，但是他們樂觀、自強、勤奮、謙虛、善良，學會了生活，學會了感恩。雖然在過去的兩年中總結了一些工作經驗，但是在學生和發(fā)展中的社會面前，仍然有許多值得討論和研究的問題。
由于我的性格，我對工作多少有點不自信，這也是我在工作中最大的弱點。因此，我希望在今后的工作中，領導和老師能夠給予我真誠的幫助。非常感謝。
競聘老師演講稿(篇3)
尊敬的各位領導、各位評委教師：
大家好！你們辛苦了！
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。我只明白，作為一個教師，一個班主任是幸福的，因為：我能夠自信地說，自我曾對許多人的一生發(fā)揮了好的作用；我能夠自豪的想，自我對得起教育的職責和使命；我能夠滿足的認為，所有的付出無愧于國家的囑托、人民的希冀。
在十七個春秋的流里，我兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，刻苦鉆研教材，深入了解學生，虛心向老教師學習，不斷在工作中總結提高。我付出的努力是有目共睹的，所取得的成績也是眾所周知的。__年7月，我和鄧建明教師輝煌的送走了六（2）班，這個班是我從一年級一步一個腳印帶上來的。六年里，我始終以先樹人，后樹學問作為教育宗旨，我堅定的相信思想引領人生的航向，我不喜歡膚淺的把成績高分掛在嘴邊，不喜歡因為成績和高分讓學生失去歡樂，我倡導潤物無聲，教育無痕的教育思想。還記得__年的時候，為了記錄每個學生在校的學習生活情景，為了讓每個學生都有進取健康向上的思想，為了讓學生從平時的點滴中悟出學習的方法和生活的道理，我精心縫制成長袋掛在教室的后墻，用膠布寫上每個學生的名字貼在袋口，往袋子里放進對應名字的一個小本，這就是每個學生的成長日記。以后的日子里，無論是哪一個學生，做了好事還是不好的事，得到表揚還是受到批評，我都會清清楚楚往成長日記里記錄，然后，每周的班會課讓學生各自拿回來自我反思，此時，學生的心靈就會受到觸動，從內心深處有一種要求提高的愿望，周末再讓學生帶回家給家長了解、留言，這樣，家長既能及時明白孩子在學校比較細節(jié)的表現，又能及時與教師交換教育的方法。雖然只是小小的日記本，卻加強了家校的聯系，促進了學生的成長。只要學生有要求提高的欲望，就必須有學習的興趣，興趣又是最好的教師，正是沿著我的這個教育理念，我所帶的六（2）班班風正，學風濃，在__年小考中綻放異彩，全班54名學生有22名考入了南丹縣前100名。
__屆的六（1）班，由于情景特殊，一到五年級期間共換了4個語文教師，學生才熟悉這個教師，又要重新適應新的教師，多次這樣，學生漸漸對語文教師和語文科產生逆反心理，有一種本能的抵觸，厭學情緒在班里蔓延生長。而我剛剛成功送走了六（2），自信能帶好令教師們頭疼的六（1）班，于是我主動向領導要求承擔重任。我明白知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝的道理，所以向原班主任調查了解情景后，我制訂了一個激勵方案，那就是每個月各組組長統計好操行分，班長負責排列出前十名和后十名，前十名的同學光榮登上紅色表揚卡，后十名的同學被登上黃色警示卡，每個月末，我?guī)еǖ情T家訪，前十名紅色卡的登門表揚，后十名黃卡的登門與家長交流教育辦法。當我拿著卡在家長面前的時候，家長那么感動，看得那么認真，學生也對我這個班主任肅然起敬。從此，淘氣的學生也認真對待學習了，全班同學學習語文的進取性大大提高，在__年的小考中，我班獲得了市級雙科合格率超標獎，前100名中就有13名是我班的學生。
__屆的六（5）班也是一個特殊的班級，我又一次擔負重任，由于本年級各班人數太多，學校決定從四個班各抽取12名學生組成一個新的班級。開學第一天，很多學生哭哭啼啼不愿應對陌生的六（5）班，有的甚至不肯來報名，我十分理解孩子們的想法，不厭其煩的做工作，以《桃花心木》為例，讓學生明白人要學會在不確定中生存，當原有的環(huán)境發(fā)生改變了，就要學會改變自我適應新的環(huán)境。同時，為了讓學生看到新班級的期望，我處處做好學生的榜樣，用我的人格魅力讓學生放下心中那些不信任，理解并熱愛新的班級，新的教師，新的同學。真是付出越多，收獲越多，我們六（5）班在__年的小考中，猶如殺出的一匹黑馬，取得了令人咋舌的好成績：語數雙科合格率超河池市指標，前100名中有9名是我班的學生，全縣的第一名也是我班的陸怡潔同學。
因為我工作成績顯著，__年被評為河池市優(yōu)秀班主任，__年被評為河池市質量優(yōu)秀教師。__年被光榮選拔參加全國中小學骨干班主任培訓。各位評委，以上所述只是我工作和成績的一些縮影，再辛勤的付出和在輝煌的成績都只能代表過去，我不會所以陶醉而停滯不前，無論我競聘成功與否，我還會繼續(xù)努力，超越過去，超越自我，并做到以下幾點1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我；拓寬自我的知識面，早日使自我的教學再上一個新的臺階。
2、做教育教學的有心人。以人為本，因材施教，根據不一樣學生的不一樣特點，采取不一樣的教學方法，關注全體，關注差異，教他們學會學習，學會做人。切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
3、進取做好班主任工作，促進班級建設及良好班風學風的構成，避免把思想品行不健康的學生推向社會，把教學和思想教育融為一體，爭做一名優(yōu)秀教師沒有最好，僅有更好，只要給我一個機會，一切奇跡都有可能發(fā)生！
我的演講完畢，多謝大家！
競聘老師演講稿(篇4)
尊敬的各位領導、老師們：
你們好！首先感謝各位領導給我這樣一次機會參加競選實習帶教老師。對我個人來講，這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭護理實習帶教老師的一些想法，向各位領導和老師匯報一下。我的匯報分為三個部分。
一、個人工作經歷
20xx年7月懷著南丁格爾的夢想，在XX學院護理學院經過4年的全日制本科學習后，畢業(yè)來到XX神經外科從事護理工作 ，2013年7月聘任為護師職稱。從工作那天起，我就時刻牢記白衣天使使命，以病人為中心，嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和操作規(guī)程，努力做好各項護理工作。在護理部和護士長的領導下，在臨床工作中，使我提高了專業(yè)技術水平，豐富了實踐經驗，培養(yǎng)了我臨床技能、高度的責任心，和觀察、分析、應變能力。同時本人性格開朗，待人處事熱心寬容，有良好的溝通能力。曾榮獲優(yōu)秀引導員，曾獲得XXX。如果這次競聘成功的話，我會嚴以律已，寬以待人，嚴格要求，引領護生走向護理崗位。
二、對崗位的認識
實習帶教老師可以說既是護士又是老師的雙重角色。首先作為一名護士，要服從領導的安排，遵守各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行查對制度。作為一名老師，更需要嚴于律己，從自己的思想和作風上引導護生，成為護生醫(yī)德醫(yī)風的引路人。而言行規(guī)范的示教者更能清晰的培養(yǎng)護生的法律意識、溝通能力、創(chuàng)新能力。同時在帶教的過程中更能豐富
自己的知識，要勤于翻查資料，給予學生正確的引導。通過實習帶教，讓護生理論聯系實際，盡快適應角色，使她們順利走向臨床第一線，成為一名高素質的護理人才
三、競聘成功后的工作打算
假如本次競聘我能榮幸成為護理實習帶教老師，我的主要目標和工作思路概括為以下內容：
嚴格按照科室實習帶教計劃進行帶教，根據教學大綱要求制訂本科室實習計劃，包括教學目標、教學形式、學生需要掌握的內容、教學檢查內容、考試考核內容等。一般護生輪轉科室為期一個月，在這四個星期，將完成以下內容。第一周，加強學生對我科室環(huán)境的熟悉，了解科室的性能特色，基本業(yè)務，和各崗位的不同職責。由于新的環(huán)境使的護生容易產生焦慮的心理，當實習護士到科室報到時，熱情接待，主動與她們交談，詳細介紹科室環(huán)境及工作情況、介紹實習內容和具體要求，關心每個人在校的學習情況，使她們能很快與科室老師熟悉，消除陌生感。 第二周 ，詳細的向護生講解本科常見的疾病的護理，臨床護理中常見的操作，并每課有提問，教過的操作，能夠勝任。多給實習護生動手動腦的機會，啟發(fā)實習生去大膽思考和探索，讓實習生既知其然，又知其所以然，激發(fā)護生學習積極性，培養(yǎng)工作熱情。帶教既是責任，又是義務，實習直接對象是患者，既要對患者負責，又要對護生盡義務，因此要做到“放手不放眼，放做不放教”。第三周，帶教老師在護生實習過程中不僅要給她們傳授護理知識和操作技能，更重要的是教會她們獲取知識的方法和培養(yǎng)動手動腦、解決
實際問題的能力。并且要動態(tài)了解護生的心理狀態(tài)，及時發(fā)現消極負面的影響，給予正確積極的心理疏導。帶領她們系統地學習護理人員職業(yè)道德規(guī)范及基本素質要求，培養(yǎng)她們熱愛護理工作，建立積極的職業(yè)態(tài)度和人生觀，及時轉變角色，提高責任心，具備慎獨精神。明確護士職責及護理核心制度，規(guī)范護理行為，增強主人翁意識和責任感。第四周，認真做好實習技術考核。在護生出科前要配合護士長認真做好實習技術考核，了解護生在本科護理工作的能力。考核包括2個方面：一方面是實習中的表現，包括組織紀律、服務態(tài)度、技術操作水平、理論知識水平、團結協作等方面；另一方面是出科考試，包括理論知識考試和技術操作考試，以此來檢驗護生在這一段時期的實習效果。最后要向護生收取在實習中對我科室以及帶教老師的意見和建議，及時更正并向護士長反饋。
無論結果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，以更優(yōu)異的工作成績，回報領導和老師們的關心和厚愛。各位領導，老師們，以上是我的競職發(fā)言，謝謝大家！
競聘老師演講稿(篇5)
尊敬的領導，各位老師們：
大家好!
我是__鹿山園區(qū)太陽3班的老師陳__，下面由我匯報。
時光荏苒，_年從__師范大學畢業(yè)后，我懷揣著對這份職業(yè)的憧憬與向往，來到__。兩年來，在園領導的悉心栽培下，資深教師的指導幫帶下，周圍同事的關心關愛下。我從當初的稚氣未脫，逐漸積累了經驗，增長了技能，也取得了一些成績。
__的兩年，是團結的兩年，收獲的兩年。
“同心山成玉，協力土變金”。做好幼教工作離不開團隊的協作和支持，我也十分愿意盡自己一份綿薄之力，為__爭光取得好成績。我自己的特長是寫作和鋼琴。剛任職不久，就加入了章園長負責的課題組，積極參與袁老師《影像回放》一書的撰寫。在去年，又自己擔當執(zhí)筆人，與求老師一起申報園級課題并立項。入職后，我?guī)ь^撰寫新聞、拍攝視頻。一年半時間，積累60多的信息宣傳分，成果多次被嵊州電視臺、各大教育網等錄用。承蒙園內領導的栽培，我被任命為“形象天使團團長”。期間組織開展了“幸?；ㄋ嚒?、“參觀名園信息宣傳工作”等學習活動，去年還被評為“優(yōu)秀形象天使”、“安全工作先進個人”。同時我也積極參加學校合唱團、樂隊、攝影組、美術坊等幸福團隊，今年還申請擔任圍棋助教，帶孩子去參加比賽。旨在為團隊做出一點貢獻。
不忘初心，方得始終。回首這兩年，日子過得充實而又甜蜜。展望未來，我又深深感到自己所要學的東西還很多。我希望能在__這個溫暖的大家庭繼續(xù)學習努力，我會更加認真地對待每一項工作。以幼兒為本，不斷磨礪自己、提升自己。我將不忘初心，昂首向前!發(fā)揮自己身上的長處和優(yōu)勢，為幼兒園工作盡自己的一份力!
我的匯報完了，謝謝大家!
競聘老師演講稿(篇6)
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家下午好!
開始改教初中英語，因身體狀況，調入小學從事小學英語教學至今，自考大學本科畢業(yè)，被評為中學一級教師。自工作以來，我一直兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，所教科目成績一直據全鎮(zhèn)前列，特別是近幾年來從事小學英語教學，所教班級多次獲得全鎮(zhèn)第一名，個人也多次被評為鎮(zhèn)教育先進工作者、優(yōu)秀教師，區(qū)優(yōu)秀教師，個人年考核優(yōu)秀等次的榮譽稱號，并有多篇論文在市級報紙發(fā)表。
下面我談一下，我競聘英語教師的幾個優(yōu)勢和條件：
1.有良好的師德
我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養(yǎng)，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心。自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師!認真學習和領會上級教育主管部門的文件精神，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
2.有較高的專業(yè)水平
我從淄博師專數學系畢業(yè)后曾到山東師范大學進修英語教學培訓，系統而又牢固地掌握了英語教學的專業(yè)知識。多年來始終在教學第一線致力于小學英語教學及研究，使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。
3.有較強的教學能力
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業(yè)務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規(guī)律，鉆研教學藝術，努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。
以上所述情況，是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學工作。
如果我有幸競聘成功，能擔任三四年級英語教師的話，我將從以下方面開展工作。
學校的各項決定，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質、創(chuàng)新能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學任務。使我校的英語教學上一個大的臺階。是做一個科研型的教師。教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學難題。
目前，新一輪的基礎教育改革早已在我市全面推開，做為新課改的實踐者，要在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索實施創(chuàng)新教學模式。把英語知識與學生的生活相結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的真實的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。
“不愛學生就教不好學生”，“愛學生就要愛每一個學生”。作為一名教師，要無私地奉獻愛。
競聘老師演講稿(篇7)
各位領導，各位來賓，大家下午好，我叫吳xx，首先要感謝就業(yè)指導中心和xx移動通信有限責任公司為我們搭建一個展現自我的舞臺。借用白居易的一首詩“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。常恨工作無覓處，不知轉入此中來”。我想，作為當代大學生，應該走出校門，走向社會，轉入到人才競聘當中來。今天，我就是來競聘中學政治教師的。
我有一個夢想，做一個政治教師，因為他是一個政治家。一個好的政治教師應該是一個政治家，他有敏銳的政治頭腦，有強烈的社會責任感。我有幸在中學遇到一個非常優(yōu)秀的政治教師，是他教會我關心國家大事，關心百姓疾苦。我敢說，如果我成為一名政治教師，可以很好地培養(yǎng)學生的政治意識，可以很好地真培養(yǎng)學生分析問題，解決問題的能力。
我有一個夢想，做一個政治教師，因為他是一個語言藝術家，他能把枯無味的政治課上的生動有趣;他是一個演講家，能縱橫天下，分析透徹;他是一個辯論家，能旁征博引，口若懸河;他還是一個幽默大師，能逗人發(fā)笑，引人沉思。我不敢說自己是能做到這些，但我在校期間，寫作、演講、辯論鍛煉出來的能力，至少可以讓學生喜歡聽我的課。
我有一個夢想，做一個政治教師，因為他還是一個社會實踐者，而不會夸夸其談。復讀——打工——再復讀的艱難求學經歷，培養(yǎng)了我吃苦耐勞和永不屈服的精神;擔任過宣傳委員、團支書、語言藝術協會理事、法學協會會長，培養(yǎng)了我的組織能力、協調能力;在校期間，我多次參加勤工儉學，做過樓梯清潔工、圖書館管理員和多次家教，我的敬業(yè)精神和嚴謹求實的工作態(tài)度，得到老師和家長的肯定。特別值得一提的是，我在上饒師范學院附屬中學實習，得到學校的好評，并且希望我留下。
實踐是檢驗真理的唯一標準，是騾子是馬，拉出來溜溜，不就清楚了。不知貴校能否給我一個機會?我想我不會讓你們失望的。謝謝。
競聘老師演講稿(篇8)
敬的各位領導：大家好！
今天，我很高興能夠參加這次帶教老師競聘。感謝領導給了我和這么多有上進心同事的一個參與競爭，不斷進取的機會，讓我們感受到只要肯努力，只要有能力，都會有成功的機會。
請允許我做個簡單的自我介紹，我叫李秀華，本科學歷，護師職稱，來自六病區(qū)介入神經外科和骨科，在腦科醫(yī)院工作十余年了，去年擔任了六病區(qū)的帶教老師，受到護士長和實習學生的好評。，經過一年的護理帶教的錘煉，自己各方面的素質都得以提高，以致我有勇氣有信心參加這次競聘，競爭上崗對我們來說是一次難得的挑戰(zhàn)和鍛煉，我愿通過這次競爭完善自我，假如我能在此次競聘中脫穎而出走上帶教崗位，我一定不負眾望，在領導和大家的支持下，輔助護士長及護理部做好實習生的相關管理工作，勤奮刻苦，敢于創(chuàng)新，提高護理帶教質量和水平，做好護生走上護理崗位的領路人。，我們科的帶教工作分新護士的帶教和實習的帶教，以下是我的帶教思路：
首先是對新護士的帶教：
新畢業(yè)上崗人員，她們已經經過一年的臨床實習，在角色轉換中已經有初步的認識和轉換，在護理基礎方面，基本的操作已經掌握，但是，對于專科知識的運用以及?？萍夹g操作方面，急診救治程序方面還是十分欠缺，對各班的職責和制度缺乏認識，在帶教過程中，要盡快使他們熟悉各種程序，各班職責做到忙而不亂，處變不驚，應該從幾方面入手。
（1）根據每個護士的特點和工作能力有所側重，首先，強化基礎知識的考核，了解和加強基礎護理技術操作，使她們更好地把所學的知識運用到實際工作中。
（2）抓查對制度，為了避免和減少差錯事故的發(fā)生，一定要嚴格執(zhí)行，三查十二對，少一不可，嚴防把錯誤落實到病人身上，避免醫(yī)療事故和糾紛的發(fā)生。
（3）抓交接班制度，要求新護士必須每班跟隨其他護士一起床邊交班，一是為了了解病情，二是使他們了解交接班交接一些什么內容，應該注意些什么，而且，提前十幾分鐘到半小時上班，先了解新入院病人的床號，姓名，診斷和病情，然后跟隨去交班，才明白我們?yōu)槭裁唇唤幽切﹥热荩瑢Σ∪说牟∏樾闹杏袛?，才可以做飲食和休息的指導。重點交接新入院病人，危重病人，昏迷病人，高熱病人，病情不穩(wěn)定的病人。
（4）強化無菌觀念，抓消毒隔離制度，每一項操作必須按照無菌操作原則進行。
（5）差錯報告原則，使她們在發(fā)現錯誤時不隱瞞不推諉，以教育為主，發(fā)現錯誤及時報告當班護士，由當班護士及時處理，不能處理的逐一上報。不批評打擊他們的積極性。
（6）強化心理素質教育，遇到危重或者搶救病人時，不慌亂，不亂說話，注意力集中，強化他們的搶救時間觀念和準確觀念。即做到快、準、穩(wěn)。
（7）專科技術操作，需要重點帶教，使他們更快地掌握技巧。常用的搶救藥品劑量、配伍，使用途徑等也要讓他們盡快掌握，常用器械的使用方法，注意事項，保養(yǎng)，消毒滅菌等。
（8）文件書寫，嚴格根據病例書寫規(guī)范要求記錄，記錄要準確、及時、完整、真實、書寫該做的，做好所寫的。
（9）溝通技巧，教會她們常用的溝通技巧，護士每時每刻都在和不同的人打交道，既要保護患者，更要有法律觀念，保護自身，避免由于言語不慎造成不必要的醫(yī)療糾紛。
（10）盡快熟悉各班制度和職責，使他們盡快適應各班工作。
（11）使他們熟悉本科室常見病種的護理規(guī)范的特點
對實習同學的帶教：
帶教目標：讓學生實現知識向能力轉化的過程。
讓護生理論聯系實際，使護生在學校學到的理論知識，在臨床實習中得到強化與升華，盡快適應角色，培養(yǎng)護生實際工作能力，培養(yǎng)分析解決問題的能力和人際溝通的能力，使她們順利走向臨床第一線，成為一名高素質的護理人才。
帶教模式：小組帶教和一對一帶教制相結合，“放手不放眼，放做不放教”
帶教方法：
1、實行臨床路徑帶教：結合護生的需求和臨床實際情況，制定我科的臨床帶教教學路徑表并嚴格按照臨床途徑帶教教學圖的時間實施帶教計劃，不僅能讓護生盡快掌握各項護理理論知識和技能，同時還可對整個帶教活動進行整體掌控。（圖：臨床帶教教學路徑表）。
2、經驗學習法（學生經驗學習過程）：經歷了某方面的護理實踐活動，---gt;對這一經驗產生反應---gt;再反思、分析、區(qū)分討論并闡明這一經驗---gt;思考這一經驗對將來的護理實踐所產生的意義
落實措施：
橫向：合理的安排一天的工作職責，每一天都有進步
縱向：掌握病人疾病發(fā)展的過程及護理
交點：具體的操作方法及護理措施
3、采用啟發(fā)式教學模式：啟發(fā)式教學是今年來在學校中廣泛推廣的教學方式，它能調動學生的主動性、自覺性，激發(fā)積極性思維，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，使學生在教師的啟發(fā)和誘導下，自己有新的規(guī)律，并且有新的發(fā)現。護理帶教中采用“以問題為起點”的循環(huán)教學法，選擇具有“能調動學習興趣又與臨床護理密切相關”特點的問題。通過此方法，提高了學生臨床思維分析能力及對醫(yī)學多學科知識的綜合運用能力，激發(fā)了學習熱情，使其由獲取知識轉變?yōu)樘骄恐R。
4、對護生采取綜合考核：
（1）實習中的表現，包括組織紀律、服務態(tài)度、技術操作水平、理論知識水平、團結協作等方面；
（2）出科考試，包括理論知識考試和技術操作考試，以此來檢驗護生在這一段時期的實習效果。
5、召開座談會：讓護生談談實習中的體會，交流實習心得，對帶教老師的優(yōu)缺點給予實事求是的評價，給老師的工作提出意見和建議，同時，老師對護生實習過程中存在的問題也及時指出。這樣有助于改進老師的教學工作，提高帶教質量。
6、建立帶教資料檔案
1）實習大綱
2）帶教計劃（院總計劃、科室?guī)Ы逃媱潱较嚓P表格）
3）實習生學習登記本（后附學習原始記錄）
4）實習生考核登記本（后附考核原始記錄包括理論和操作）
5）實習生查房登記本（后附查房原始記錄）
6）實習生座談會登記本（后附原始會議記錄）
今天，我作為這次競聘上崗的積極參與者，當然希望在競爭中獲得成功。但是，我也絕不回避失敗。重新起跑并不是一件壞事，失敗了可以重頭再來，人生不是得到就是學到，即使我競聘沒有成功，我也會坦然面對，因為我從中找到了不足，而找到不足就是我最大的收獲。
競聘老師演講稿(篇9)
各位領導、各位老師：
我叫___，首先介紹我個人的情況，我今年_歲，中共黨員，大學本科學歷，中級職稱。_年_月畢業(yè)于_師專，分配到GC鎮(zhèn)LC中學任教。92年3月擔任教導主任。94年華師函授本科畢業(yè)。我競聘的崗位是高二年級語文教學職務，參加這次競聘，我認為我具有
以下四個方面的優(yōu)勢。
一是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終堅持讀書，勤鉆研，肯思考，善研究，不斷地豐富自己，提高自己?，F在已獲得計算機等級考試合格證書，能進行微機基本操作，并能制作簡單的課件。普通話水平測試為二級甲等，能堅持用普通話教學。94年獲全縣教學比武二等獎，96年任JL教育學會會員，97年獲全縣語文優(yōu)質課一等獎。
二是有豐富的教學實踐經驗。從1990年開始一直從事初三畢業(yè)班語文教學，掌握了語文教學的特殊規(guī)律，積極鉆研教育教學理論，并有了多年班主任工作經驗。調入JL中學任過高一和高二語文教學，有一定的高中教學經驗。
三是有較強的工作能力。我在教育教學工作中不斷加強思想修養(yǎng)，身正為范，從不體罰和侮辱學生，94年獲JZ市德育先進工作者稱號。經過多年的學習和鍛煉，自己的教育能力、教學能力、教研能力都有了很大提高，能夠勝任高一年級的教學工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年，身體健康，精力充沛、敬業(yè)精神強，能夠全身心的投入到自己所熱愛的工作當中去。
假如我能夠競爭上崗，我打算從以下幾個方面提高自己的教育教學能力。
（一）、虛心求教。我參加高中教學工作時間很短，我將向有經驗的中老年老師求教，向有水平的青年老師學習，學習他們孜孜不倦，誨人不厭的教育教學態(tài)度，學習他們靈活多樣、游刃有余的教育教學藝術。為此，每周我堅持聽兩節(jié)課，寫好聽課筆記，每周寫兩篇教學心得，盡快適應高中教學，崗位，提高高中教學水平。
（二）、用心鉆研。國家推選素質教育，必須提高教師的業(yè)務素質、現在高一使月的是新教材，新教材必須有新的教法，過去兩年中我在使用新教法上還存在一些不足，我將學習新的教育教學理論，掌握新的教段，鉆研新教材新教法，進行教學研究，不斷充電，推陳出新，在提高課堂教學效率上下功夫把先進的教學方法引入課堂，給學生一杯水，自己準備的不僅僅是一桶水。我將熟練地使用多媒體教學，熟練的制作課件，一學期寫一篇教學論文或者教研文章。
（三）、盡心愛校，我將加強個人修養(yǎng)，遵守師德規(guī)范，盡心盡責，做有利于學校聲譽的事，不做對學校有壞的影響的事。作為JL中學的一員，應該牢記質量就是生命，過去在提高教學質量上我還有所欠缺，我將總結經驗，吸取教訓，提高教學質量，做好培優(yōu)轉差工作，幫助學生分析存在的問題，找準突破口，提高他們的成績，我將對每次考試試卷認真分析，每周找兩名同學談話，每學期和每個學生談話一次。當前，我縣正在進行稅費體制改革試點，教育單位實行競爭上崗是其配套工程，這項措施利國利民，也有利于我縣教育事業(yè)的良性發(fā)展，我堅決支持。如果我能夠競爭上崗，我將愛崗敬業(yè)，愛校如家，愛生如子，如果我不能競爭上崗，我將服從學校安排，不怨天尤人。
領導、老師們，我有信心有決心做好自己的本職工作，愿與大家共創(chuàng)美好的明天，迎接JL中學輝煌燦爛的未來。
謝謝大家。
競聘老師演講稿(篇10)
尊敬的各位領導：
大家好！
感謝能給予我這次的機會，來到學校參與此次語文老師的競聘，作為一名剛畢業(yè)沒多久的學生，雖然我沒有太多豐富的經驗，但是我有一顆敢闖敢拼的心，愿意去做，愿意吃苦做好工作，而之前的自己也是有過一段代課的經歷，可以說讓我也是更有信心來到這里競聘這個崗位了。
我也是有了很大的優(yōu)勢，在校期間我學習的也是師范專業(yè)，對于未來也是有自己的規(guī)劃希望自己能做一名小學的老師，同時對于教育這一份工作也是有著熱愛，愿意去干，理論學習方面自己也是基礎扎實，每年的成績都是名列在班級前茅的。而在代課的期間，自己也是認真的去學習，了解一堂課該如何的上，同時積極的請教同事，去讓自己有更多的收獲明白一份教師的工作該如何的做好，積累了經驗，同時也是相信自己而今能做好，雖然說我不想其他的老師那樣，有豐富的經驗，但我的年輕，我的學習態(tài)度也是我的優(yōu)勢，我相信我如果來到小學教書，自己也是可以去帶好學生們的，去讓他們把語文學好，去對學習語文是感興趣的。
如果我在崗位上，我首要的工作，我覺得并不是僅僅把知識教給他們，更多的是應該把他們對于語文的興趣給激發(fā)出發(fā)，更多的去引導學生，去讓學生感受到課堂的樂趣，愿意去學習語文，在語文之中找到快樂，我覺得這比簡單的把知識教給他們，會有更大的用處，而學生們能主動積極的來學，那么也是可以讓我們的工作做好，成績也是會提升更快，得到更多的一個收獲。其次，我也是要在不斷的教學里面去積累經驗，改進教學的方法和技巧，同時多和同事交流，繼續(xù)的學習，不斷的完善自己教學的方式從而讓自己做的更好，而學生們也是能去教好。每一次的努力都是要去思考，去珍惜，做好每一堂課，這樣才能更好的去把自己的教學做好。
領導們，我知道我的年輕，我的學習能力是我的優(yōu)勢，同時我也是不掩蓋我經驗不夠豐富的問題，但是這都不會成為我成為優(yōu)秀老師的阻礙，反而是會激勵著我繼續(xù)的前行，去讓自己做的更出色，也是希望我能得到這個機會。來到小學去為學生服務，讓我在這個崗位上去教好語文。謝謝！
競聘老師演講稿(篇11)
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！我是xx，大學本科，有xx年的工作經驗。我很贊同學校競聘班主任這一流動，為教師們創(chuàng)造了一個“公然，同等，競爭，擇優(yōu)”的良好環(huán)境，搭建了一個鍛煉自己、展示自己的平臺。某位專家說過：一個老師，假如沒有做過班主任，那真是一種遺憾，那樣的教師生活生計是不完整的。為了不留遺憾，所以，我競選班主任。
面對這個艱巨而布滿挑站性的工作，我先說自己競聘這個崗位的前提：
第一、強烈的責任心和干一行愛一行的工作立場是我對自己的要求。不管有無經驗、能力如何，我都想以自己樸重、善良的人格，去感染這些不幸的孩子們。
第二、我曾經擔任過短短1年的班主任工作，后因學校安排我?guī)щp班數學沒有繼承擔任。固然短暫，卻讓我積累了班主任工作的直接經驗。
第三、工作以來，我先后在教務處、政教處、大隊部、團委做過近xx年的兼職，負責學生的課業(yè)和學生治理工作，從中學到了良多的治理方法和經驗。我想這段經歷對我以后的工作會有很大幫助。
班主任工作是學校工作的重頭戲，是聯系社會、學校、家長與學生的紐帶。俗話說“火車跑得快全靠車頭帶”。班級就像一列列火車，這列火車能裝多少貨物、沿什么軌道跑，跑向哪里，跑得快不快，全靠班主任這個火車頭帶領。特教班主任工作尤其瑣碎、辛勞，它要求承擔此工作的老師要有高度的敬業(yè)精神和責任感，有著科學的治理方法和組織能力，更要有“一切為了學生，為了學生的一切”服務的精神。感悟班級治理，說到底方法只有一個字，那就是愛，但班級治理的真諦卻在于會愛。
假使給我一個班級，我將至少詳細，扎實，細致的做好以下五方面的工作：
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我們遇到上臺演講的時刻。演講稿能夠讓演講者更好地把握和回應聽眾的反應，一篇演講稿最好只有一個主題，您是否依舊還是對主題演講稿一籌莫展嗎？我找到了一篇網絡上非常適合大家閱讀的“總工程師競聘演講稿”文章，感謝您閱讀我們網頁上的內容希望您有所收獲。
總工程師競聘演講稿【篇1】
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！我今天競聘的工作崗位是經營部總工程師。
我于xx年出生，今年助理工程師、工程師職務，擔任過機筑段的技術主管、施工室主任；于七里湖專用線、株洲鐵路樞紐改造、石長新建鐵路、株六復線改造、南九高速公路、大久公路、丹莊高速公路等鐵路、公路項目的建設施工。
我認為我具備擔任經營部總工程師的能力和條件，優(yōu)勢如下：
一、有豐富的施工經驗和業(yè)務能力
參加工作公路各項專業(yè)的施工技術、施工工藝；能夠切實掌握施工實施性施工組織設計的編制，能針對工程實際制定切實可行的施工方案，并在從事驗工計量、變更設計及調概索賠、竣工文件的編制等工作中，均取得了較好的工作成績，受到了各級領導的好評。
二、備一定的管理經驗
曾經擔任過施工室主任、項目總工程師，在基層業(yè)務領導工作崗位上已有十年。在此期間，主持過多次技術會議、施工技術難題的研討會，解決了施工現場的技術難題，較好地完成了各項任務。同時積極做好領導的參謀，協助領導抓好管理，使自己在工作能力、協調管理水平等方面有了進一步的提高。
三、具有較強的事業(yè)心和工作責任感
我能夠自覺地遵守各項規(guī)章制度和勞動紀律，熱愛自己的本職工作，盡責愛崗，工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。在工作中積極主動，不怕苦、不怕累，想方設法去克服困難，努力完成各項任務。
四、干一行、愛一行、專一行，精益求精，學無止境、刻苦鉆研是我的特點。
我在干好本職工作的同時，刻苦鉆研業(yè)務知識，不斷提高自己的.理論和業(yè)務水平，為今后更好地工作打下了良好的基礎。
五、工作中，我善于集思廣益，廣泛征求大家意見，又能身體力行，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作。
在日常生活和工作中注重不斷地加強個人修養(yǎng)，踏實做事，誠實待人，也能團結同志，以大局為重，全力支持領導的工作。
如果這次我能夠競聘成功，我將努力做好以下幾點：
一、勤奮學習，提高自身素質，一方面是政治理論知識的學習，不斷提高自己的理論修養(yǎng)，另一方面是加強的業(yè)務知識的學習，使自己更加勝任本職工作。認真抓好施組的基礎工作，學習和總結別人的先進經驗和工作做法，使我們的投標水平邁上一個新臺階。不僅在施工技術上，在商務、報價等方面也要加強學習，不斷地提高自己的綜合工作能力。
二、扎實工作，銳意進取，繼往開來，在實踐中不斷豐富自己。積累技術數據，建立技術檔案，組織研究新技術、新工藝、新材料、新方法，提高施組的技術水平，和大家一起搞好本部門的工作，使本部門的工作日趨科學化，規(guī)范化，合理化。
三、充分發(fā)揮模范帶頭作用，以高度的熱情感染人，以精湛的業(yè)務帶動人，以高尚的情操教育人，以博大的胸懷團結人，處處爭當排頭兵。
四、協助領導做好各項工作，起到一個呈上啟下的作用。努力學習，開拓進取，解放思想，大膽創(chuàng)新。緊緊圍繞公司營銷目標，不斷提高投標水平，為我公司營銷工作的發(fā)展做出積極的貢獻。
如果我今天的競聘演講，能得到領導和同事們的認可，給我以信任，給我以支持。我想我是不會辜負領導和同志們的期望的。我將在自己競聘的崗位上，盡自己的全部力量干好本職工作，讓領導放心，讓同事們放心。
如果競聘不成功，那說明我還有許多不足之處，我會認真總結，不斷努力，找出自身的差距，在今后照樣會盡職盡責，努力學習，勤奮工作。
我的演講完了，謝謝大家！
總工程師競聘演講稿【篇2】
業(yè)務部總工程師講話2007-02-23 09:54:34
以高度的熱情感染人民，以精湛的業(yè)務帶動人民，以高尚的情操教育人民，以寬廣的胸懷團結人民，處處爭當領導。
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！
我今天要競爭的工作是商務部的總工程師。
我先自我介紹一下：我出生于1967年，今年，工程師，中國共產黨黨員。本人于1988年1月在五處機筑段參加工作，歷任技術員、助理工程師、工程師職務，擔任過機筑段的技術主管、施工室主任；1999年3月調任公司建筑技術部專業(yè)工程師；2001年4月調任大久項目經理部，任項目總工程師；2003年6月調任丹莊項目經理部，任項目總工程師。今年年初，他被調到運營部任總工程師。
先后參加過南潯鐵路改造、七里湖專用線、株洲鐵路樞紐改造、石長新建鐵路、株六復線改造、南九高速公路、大久公路、丹莊高速公路等鐵路、公路項目的建設施工。
我認為我具備擔任業(yè)務部總工程師的能力和條件，具備以下優(yōu)勢：
1、 豐富的施工經驗和業(yè)務能力
參加工作19年以來，一直從事施工技術方面的工作，一步一步一個腳印，工作踏實，作風嚴謹，刻苦鉆研業(yè)務，工作能力和技術水平都有了很大提高；有豐富的技術管理經驗和一定的管理能力；參加過多條鐵路和公路的施工，對鐵路和公路的施工技術有較為全面的了解，熟悉鐵路、公路各項專業(yè)的施工技術、施工工藝；能夠切實掌握施工實施性施工組織設計的編制，能針對工程實際制定切實可行的施工方案，并在從事驗工計量、變更設計及調概索賠、竣工文件的編制等工作中，均取得了較好的工作成績，受到了各級領導的好評。
二、備一定的管理經驗
曾經擔任過施工室主任、項目總工程師，在基層業(yè)務領導工作崗位上已有十年。期間，他多次主持召開施工技術問題技術會議和研討會，解決了施工現場的技術問題，很好地完成了各項任務。同時，要積極做好領導班子工作，協助領導做好管理工作，使我們的工作能力、協調能力和管理水平得到進一步提高。
三、具有較強的事業(yè)心和工作責任感
自覺遵守規(guī)章制度和勞動紀律，熱愛本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，不怨不悔。要未雨綢繆，不怕苦不怕累，努力克服困難，完成各項任務。
4、 工作、熱愛、敬業(yè)、精益求精、學無止境、刻苦學習是我的特點。我在干好本職工作的同時，刻苦鉆研業(yè)務知識，不斷提高自己的理論和業(yè)務水平，為今后更好地工作打下了良好的基礎。
五、工作中，我善于集思廣益，廣泛征求大家意見，又能身體力行，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作。在日常生活和工作中注重不斷地加強個人修養(yǎng)，踏實做事，誠實待人，也能團結同志，以大局為重，全力支持領導的工作。
如果我在這次比賽中獲勝，我將盡力做到以下幾點：
一、勤奮學習，提高自身素質，一方面是政治理論知識的學習，不斷提高自己的理論修養(yǎng)，另一方面是加強的業(yè)務知識的學習，使自己更加勝任本職工作。要密切關注施工隊伍的基礎工作，學習和總結別人的先進經驗和工作做法，使我們的招投標水平達到一個新的水平。不僅在施工技術方面，在業(yè)務，**等方面，都要加強學習，不斷提高綜合工作能力。
二、扎實工作，銳意進取，繼往開來，在實踐中不斷豐富自己。積累技術數據，建立技術檔案，組織研究新技術、新工藝、新材料、新方法，提高施組的技術水平，和大家一起搞好本部門的工作，使本部門的工作日趨科學化，規(guī)范化，合理化。
三、充分發(fā)揮模范帶頭作用，以高度的熱情感染人民，以精湛的業(yè)務帶動人民，以高尚的情操教育人民，以寬廣的胸懷團結人民，處處爭當領導。
4、 協助領導做好各項工作，發(fā)揮重要作用。努力學習，開拓進取，解放思想，大膽創(chuàng)新。緊緊圍繞公司營銷目標，不斷提高招投標水平，為我公司營銷工作的發(fā)展做出積極貢獻。
如果我能得到領導和同事的認可，給我信任，給我支持。我想我不會辜負領導和同志們的期望。我會在競爭中盡力做好本職工作，讓領導放心，同事放心。
如果競聘不成功，那說明我還有許多不足之處，我會認真總結，不斷努力，找出自身的差距，在今后照樣會盡職盡責，努力學習，勤奮工作。
我的演講完了，謝謝大家！
總工程師競聘演講稿【篇3】
尊敬的各位領導、各位同志：
大家好！競爭出人才，競爭出活力。感謝組織為我們創(chuàng)造了一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的好機會。參加今天的競聘活動，我的心情非常激動。因為這不僅是對公開參與競職勇氣的一次考驗，更是對我學識水平、工作經驗和綜合能力的一次全面檢驗。我是省國土資源調查規(guī)劃局的，非常感謝領導和同志們給我這次競聘調查規(guī)劃局總工程師崗位的機會。我演講內容包括以下三方面：
一、本人簡歷
本人20xx年9月出生于遼寧省阜新市，20xx年畢業(yè)于遼寧師范大學地理學系，學士學位；20xx年至今，在遼寧省國土資源調查規(guī)劃局工作。20xx年晉升教授研究員級高級工程師資格，20xx年獲得省土地開發(fā)整理執(zhí)業(yè)資格，20xx年獲得全國首批土地登記代理人職業(yè)資格。20xx年任科長職務，中共預備黨員。
二、主要工作業(yè)績
本人在調查規(guī)劃局工作期間，先后從事過多項土地管理技術業(yè)務工作：
1、20xx—20xx年從事城鎮(zhèn)地籍調查工作（期間20xx—20xx年在法庫縣臥牛石鄉(xiāng)扶貧“三遼”工作一年）。在營口老邊區(qū)試點工作半年，完成全省首個全解析城鎮(zhèn)地籍調查，獲原國家土地管理局科技成果一等獎；參與編寫《城鎮(zhèn)地籍調查實用技術手冊》由遼寧人民出版社出版。
2、20xx—20xx從事城鄉(xiāng)建設用地增減掛鉤工作。指導編制了全省第一個城鄉(xiāng)建設用地增減掛鉤試點項目“沈陽沈北新區(qū)”專項規(guī)劃和實施規(guī)劃，成果獲省廳科技成果一等獎；技術負責審查掛鉤試點項目實施規(guī)劃32個，編制技術審查要點，培訓全省技術人員450余人；目前正在主持“遼寧省城鄉(xiāng)建設用地增減掛鉤專項規(guī)劃”編制工作。
3、20xx—20xx年從事土地開發(fā)整理項目規(guī)劃設計工作。參與項目規(guī)劃設計23個，為單位創(chuàng)造產值300余萬元，規(guī)劃設計成果獲省廳科技成果一等獎1項、二等獎3項；組織技術審查全省項目規(guī)劃設計200余個，作為國土部專家審查國家投資項目規(guī)劃設計40余個，起草全省有關技術規(guī)定、規(guī)范3萬字，培訓全省技術人員500余人次；完成省廳科技項目“遼寧省土地開發(fā)整理項目規(guī)劃設計實用技術與應用圖集”研究課題，專家鑒定其部分成果填補了我省在該領域的技術空白，研究成果擬由中國水利水電出版社出版，本人任第一副主編；20xx年作為課題主持人，完成國土部科技項目“遼寧省縣級土地資源可持續(xù)利用評價指標體系與方法研究”，獲省廳科技成果一等獎，遼寧省學術研究成果一等獎。
4、20xx—20xx年從事全省第一次土地利用現狀調查及省級匯總，土地利用現狀變更調查工作。技術負責省級數據匯總，主編約40萬字的“遼寧省土地利用現狀調查數據匯編”；技術負責年度土地變更調查工作，定期編制數據分析報告上報國土部，為我省耕地總量連續(xù)多年保持動態(tài)平衡做出了貢獻，20xx年榮獲“全省土地利用現狀調查先進個人”稱號；參與編寫“遼寧土地資源”由遼寧人民出版社出版，參加“遼寧省土地利用現狀調查與研究”，獲省政府科技進步三等獎、省局科技進步一等獎；參加“遼寧省土地利用現狀變更調查與研究”，獲省局科技成果一等獎。
5、20xx年至今年從事村莊地籍調查，農村土地變更調查登記、統計及日常地籍管理工作。起草了“遼寧省村莊地籍調查實施方案”，培訓全省業(yè)務人員300人次；完成的日常地籍管理科技成果，獲原國家土地管理局科技成果三等獎1項；原省土地管理局科技進步一等獎2項、二等獎1項；科技成果一等獎2項、二等獎1項。
總之，多年來，在領導和同志們的幫助支持下，本人取得了較為豐碩的工作業(yè)績：其中，出版參與編寫的專著3部，發(fā)表論文12篇（其中核心期刊3篇），研究成果獲得省、部級科技獎勵21項，獲得個人榮譽稱號14次（其中20xx—20xx年連續(xù)5年被評為省廳優(yōu)秀專業(yè)技術人員）。
三、競聘理由
本人競聘調查規(guī)劃局總工程師崗位，有以下幾點理由和優(yōu)勢：
1、具備較強組織管理與溝通協調能力。本人在主持部、省級科技項目研究、技術負責省級數據匯總、組織指導項目規(guī)劃設計、業(yè)務培訓等各項業(yè)務工作中，能夠獨立起草有關工作實施方案、技術細則，組織領導協調有關技術人員、科室人員，群策群力，集思廣益，發(fā)揮個人專長與團隊配合精神，積極主動完成好各項工作任務。
2、專業(yè)基礎知識扎實，綜合業(yè)務素質高，具備較強工作能力和水平。本人先后從事過地籍調查、土地利用現狀調查、土地利用專項規(guī)劃等基礎性業(yè)務工作，所謂“地籍是基礎，規(guī)劃是龍頭”充分說明了二者在土地管理中的重要作用和地位。經過20多年不斷的'專業(yè)理論學習與工作實踐，使我具備了豐厚的專業(yè)知識底蘊和駕馭判斷、研究解決實際問題的能力素質；同時作為一名黨員新兵，經過黨的教育和培養(yǎng)，使我對黨的事業(yè)有了更加深刻理解和認識，更增添了我人生奮斗的目標和動力，使我有信心、有能力在新的崗位上發(fā)揮更大作用，為國土事業(yè)做出更大貢獻。
3、具有刻苦鉆研，勤于思考，不斷探索學習精神。到目前為止，我已從事過5項不同的技術業(yè)務工作，每項工作對我都是一個新的課題，新的挑戰(zhàn)。因此我都要潛心研究，積極向他人學習，向理論和實踐學習，迅速有效的開展工作。在從事增減掛鉤工作時，面對一些熱點、難點問題，能夠積極研究探索，一年時間里，發(fā)表相關文章、論文3篇。隨著國土事業(yè)不斷發(fā)展，在我今后工作中還會遇到各種新的問題，新的挑戰(zhàn)，我都會積極去面對，去探索，只有這樣，才能不斷進步，取得新成績。
4、具有豐富的工作實踐經歷和吃苦奉獻精神。我曾在營口老邊區(qū)地籍調查實習半年，在烈日酷暑里走遍了那里的每寸土地；也曾在遼北貧瘠的土地上與農民百姓生活相處扶貧鍛煉了一年時光；20xx年為完成省廳下達的緊急任務，曾連續(xù)加班加點工作20余天，超負荷完成我局承擔的土地開發(fā)整理項目設計4項；項目設計踏勘時，無論嚴寒酷暑足跡走遍項目區(qū)的每個田間地頭；半年時間里帶領科室同志實地踏查增減掛鉤項目拆舊建新地塊行程總計萬里。等等，豐富的工作經歷，不但歷練了我的閱歷與才干，也培養(yǎng)了我勇于面對各種困難挑戰(zhàn)的意志與品質。
各位領導，各位同事，競爭不是爭權奪利，而是一種責任，一種奉獻，更是當代青年對社會的一種承諾，我有幸處于競爭的年代，感到無比自豪，相信這次的競職演講，會讓我更加走向成熟。我認為：成功不是某種終極目標的實現，它是一個不斷追求，不斷奮斗的過程。所以無論最后競聘的結果如何，我都會一如既往，以踏實的工作作風，求實的工作態(tài)度，進取的工作精神，恪盡職守，履行職責，請領導和同志們放心。謝謝！
總工程師競聘演講稿【篇4】
尊敬的評委們，大家好！我是XX公司的一名資深工程師，非常榮幸能夠參加本次副總工程師競聘。在這里，我想分享一下我為什么適合擔任這個職位以及我對未來的愿景和計劃。
我想重點強調的是我在工程領域的豐富經驗。我已經在這個行業(yè)工作了十多年，積累了豐富的實踐經驗和知識儲備。這些年來，我參與并主導了許多大型項目，從規(guī)劃、設計、實施到運維，都有著豐富的實踐經驗。我對工程項目的各個環(huán)節(jié)都非常了解，并能夠靈活應對各種問題和挑戰(zhàn)。我深知一個項目的成功離不開團隊的合作和溝通，我具備優(yōu)秀的領導能力和團隊合作精神，能夠與不同背景的人合作，實現工程項目的順利完成。
我想談一下對未來的愿景和計劃。作為副總工程師，我深知自身的責任和使命，我將積極參與公司的決策，為公司的發(fā)展貢獻力量。我會與團隊共同制定長遠規(guī)劃，幫助公司實現更高的目標。我將注重技術創(chuàng)新和人才培養(yǎng)，在不斷掌握新技術的同時，培養(yǎng)下一代工程師的能力，為公司的可持續(xù)發(fā)展打下堅實基礎。
我相信，一個優(yōu)秀的副總工程師應具備高效的項目管理能力和良好的溝通技巧。在過去的工作中，我不僅熟練掌握各種項目管理工具和方法，還具備解決問題的能力。我善于傾聽他人的意見和建議，并能夠與團隊成員以及其他部門進行有效的溝通和協作。我相信，只有通過團隊的共同努力和有效的溝通才能達到項目的最佳效果。
我想強調的是我對工程事業(yè)的激情和執(zhí)著。工程領域是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的行業(yè)，我對這個行業(yè)充滿熱愛和夢想。我相信自己有能力將這份激情和夢想轉化為實際行動，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。
小編認為，我相信自己具備成為副總工程師的能力和素質。我具備豐富的工程經驗、良好的溝通能力和團隊合作精神。我將努力實現個人的職業(yè)目標的同時，為公司的發(fā)展貢獻力量。如果我有幸獲得這個職位，我將以身作則，鼓勵并引導團隊成員，共同實現公司的宏偉愿景。
謝謝大家的聆聽！
總工程師競聘演講稿【篇5】
尊敬的評委、親愛的同事們：
大家好！我是XXX公司的一名普通員工，我非常榮幸能夠在此參加副總工程師的競聘。在這里，我想向大家表達我對這一職位的熱愛和追求，并希望能夠通過我的演講稿，讓您對我有更深入的了解。
作為一名工程師，我一直以來都秉持著對技術的熱忱和對工作的敬業(yè)態(tài)度，這也一直是我職業(yè)生涯中最重要的準則。在過去的幾年中，我一直致力于全面提升自己的專業(yè)水平，并積極參與各種技術培訓和項目實踐，不斷追求個人成長和進步。
我想強調的是我對技術的熱愛。作為一名工程師，我們所從事的是一項技術密集和創(chuàng)新性很強的職業(yè)。正是這種熱愛，讓我在工作中充滿激情和動力。無論是面臨挑戰(zhàn)還是困難，我都會堅持不懈地去攻克，力求找到最優(yōu)解決方案。我相信，只有對技術充滿熱愛，才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)，并推動整個團隊和公司的發(fā)展。
我想強調的是我對工作的敬業(yè)態(tài)度。作為一名工程師，我們的職責是為公司創(chuàng)造價值，實現項目的成功交付。為了更好地完成工作任務，我注重與團隊的協作和溝通，善于整合資源，為團隊解決問題。我經常主動跟進項目進展，確保時間節(jié)點的準確和工作質量的優(yōu)秀。在工作中，我始終追求卓越，從不滿足于現狀。我相信，只有敬業(yè)、負責任的態(tài)度，才能讓我更好地履行工程師的職責，為公司帶來更大的價值。
我還有著廣泛的專業(yè)知識和項目經驗。在我多年的工作經驗中，我參與了多個大型項目的設計和管理工作，積累了豐富的項目實踐經驗。這些經驗讓我更好地了解到了項目管理中的各種挑戰(zhàn)和難點，并且針對這些問題積累了大量的解決方案。我相信，這些經驗和知識將會成為我擔任副總工程師的重要支撐，讓我更好地完成工作。
我想談談我的未來規(guī)劃。如果我能夠有幸獲得這個職位，我將會全身心地投入到工作中，并且繼續(xù)不斷地學習和提升自己。我會積極推動技術創(chuàng)新，引導團隊朝著更高的目標和更好的成果發(fā)展。我希望能夠通過自己的努力和實際行動，為公司創(chuàng)造更大的價值，為員工和團隊帶來更多的機會和發(fā)展空間。
在今天的演講中，我向大家展示了我的熱愛、敬業(yè)、經驗和未來規(guī)劃，希望能夠讓您對我有更深入的了解。我相信，只有通過不斷努力和實踐，才能夠實現個人和公司共同的發(fā)展目標。我想說的是，我會珍惜這個機會，繼續(xù)努力，成為一名優(yōu)秀的副總工程師。小編感謝您的閱讀！
總工程師競聘演講稿【篇6】
各位領導、各位同事：
大家好！
第二次站到這個講臺，是競選總工程師這個崗位。
我競選總工程師的優(yōu)勢：
1、堅持學習，不斷提高。當今的時代，知識更新越來越快。工作之余，我熱愛學習。在考取各種資格證書的同時，也養(yǎng)成了自己堅持學習的良好習慣，學習成了我生活中的重要組成部分。因為我深知：只有堅持學習，才能與時俱進，不斷提高。
2、作風嚴謹，踏實肯干。不論是在設計院從事設計工作還是在機關從事管理工作，我時刻以一個技術工作者必備的嚴謹來要求自己，一是一，二是二，工作中從不弄虛作假。我能吃苦，工作踏實，領導交辦的工作，總是圓滿、認真地去完成。工作外，我不愛應酬，不圖虛名，只求做一個本分的人。
我對競選總工程師崗位的態(tài)度：
新組建的住建局承擔著全市的住房保障和城市建設的'重要任務，里面有著大量的方案選定、工程設計、施工管理等繁瑣事務，從保障房建設到各項重點工程和公共事業(yè)，每一個項目、每一個細節(jié)的好壞，都事關全市人民生活的方方面面，都事關我們住房和城鄉(xiāng)建設局在人民群眾中的口碑?？偣こ處熦撠熑值募夹g事項，我深知其責任重大，絕不敢有半點閃失。
如果組織上這次信任我，我一定會殫精竭慮、盡心盡力，盡我所學所能為全市的住房保障和城鄉(xiāng)建設事業(yè)貢獻自己的所有才智。 如果這次競選失敗，我也毫不氣餒，我絕對服從組織上對我的其他安排，做好其他工作，在新的崗位上同樣貢獻自己的所有能力。
我的演講完了，謝謝大家。
總工程師競聘演講稿【篇7】
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
首先感謝公司給我這次競聘的機會，讓我能在這里展示自我。希望通過這次演講，讓大家更多的了解我。我叫，畢業(yè)于，xx年參加工作，我今天在此競聘的崗位是總監(jiān)理工程師。
(一)這次參加總監(jiān)理工程師崗位的競聘有以下原因：
1、我認為自已充分具備擔當這一職務的能力與水平，并愿意通過擔任這一職務使自身的水平得到更充分的發(fā)揮。
2、我熱愛這個工作崗位，愿意為之付出本人最大的努力；
3、我認為這次參加競聘是鍛煉自己的一次很好的機會，不管能否受聘，對自己都是一個較大的提高。
(二)競爭總監(jiān)一職，我認為本人具有以下優(yōu)勢：
1、專業(yè)對口，有利促進工作。
我所學的專業(yè)與現所從事的工作及競聘崗位對口，使自己學有所用，在工作中具有專業(yè)優(yōu)勢，理論優(yōu)勢，能更好的促進工作，提高效率。同時，實際工作也能提高我的專業(yè)水平，使我更有信心、有能力發(fā)揮更大的作用。
2、熟知施工、監(jiān)理多個工作崗位的工作。
我在施工單位現場負責施工的同時曾兼職施工資料；于10年3月來到本公司在山東從事資料和土建專業(yè)監(jiān)理工作管理。
3、我認為自己具備這一職務所要求的專業(yè)知識和綜合知識。實事求是地講，我在建設工程管理的4年里不斷學習，并參加了建設工程管理的多項培訓，對本行業(yè)有一定的了解。
(三)對總監(jiān)理工程崗位的認識
1、首先要成為一名合格的總監(jiān)不僅要有深厚的專業(yè)技術功底、豐富的工程實踐，更需要具備良好的職業(yè)素質。
2、其次要講究、協調藝術，在建設監(jiān)理過程中，總監(jiān)的能力是非常重要的。它直接關系到工程質量的優(yōu)劣、所在企業(yè)的外界形象以及工程監(jiān)理成效的大小。如果項目總監(jiān)在這方面能把握的比較全面，得心應手，那么項目監(jiān)理的成效就大；反之則不然。
3、施工階段的具體工作：首先確定項目人員的分工和崗位職責、編寫監(jiān)理規(guī)劃、審批監(jiān)理細則，主持監(jiān)理工作會議、簽發(fā)監(jiān)理機構的文件盒指令。各位，各位同事，本人一直堅定不移地認為：不斷學習、實踐、再學習是獲得成功的關鍵。在現實的學習、工作和生活中，我一直在努力做到這一點，也正是因為這樣，自身的知識水平、實際技能和道德才能不斷提高。我始終堅信，無論在什么工作崗位上，只要有足夠的努力，就一定會獲得成功！我將使我的信念在實際工作中得到證實！
我的競聘報告完畢，謝謝各位。
總工程師競聘演講稿【篇8】
尊敬的各位：
下午好！
我是，畢業(yè)于xx學院，我競聘的職務是工程師。
參加工作以來，我先后在掘進二區(qū)、開拓工區(qū)、機電科工作，在工作崗位上承蒙各級的關懷與指導，各位師傅、同仁的幫助與支持，使我的能力有了極大的提高，綜合素質不斷攀升。我覺得我有能力參與這次競爭。
一是我有堅定的政治信仰，積極向組織靠攏，愛崗敬業(yè)，作風正派，為人正直，服從指揮，團結同志，在工作中深受各級和群眾的好評。
二是有嫻熟的工作技能、飽滿的工作熱情、敢于負責的工作態(tài)度；能科學合理地組織生產，充分調動各方的積極性和創(chuàng)造性，協調好各方關系；能夠應付紛雜多變的生產環(huán)境，積極穩(wěn)妥的處理生產中出現的'各種事件。
三是身體健康，精力充沛，工作之余不忘學習，自費購買了許多生產技術書籍，從中收益非淺，不斷的追求培養(yǎng)了我一種樂于學習、善于學習的能力，為日后工作的開展打下了良好基礎。
競爭是無情的，而競爭又是公平的，若我有幸在此次競爭中得的賞識和厚愛，在新的崗位上我會努力做到：
一是認真學習貫徹的重要；認真領會、集團公司公司、礦下達的各種文件，以此指導自己的工作，在上、行動上與上級保持一致。
二是盡快適應工作的環(huán)境，積極搞好工作；以安全為中心、以人為本意識，理順生產關系，規(guī)范生產方式、運行操作；加強調度工作的權威性、通暢性；增強團結，依靠全體值長的共同努力，營造一個誠信、守約、求真、務實、與時俱進、勇于創(chuàng)新的戰(zhàn)斗集體。
三是樹立服務意識、樹立大局意識，忍辱負重，甘做檢修部門的服務員；做好、職工的聯系紐帶，起到承上啟下的作用，貫徹好上級，關心好群眾冷暖讓放心、讓群眾順心。
不管這次競爭的結果如何，對我來說都是一次難得的鍛煉和學習機會，它將給我以動力和希望。從競爭中發(fā)現自己的不足，知不足而奮進，在競爭中不斷完善自己，這也正是我參與競爭的目的。
競爭，給人以動力，還企業(yè)以活力。憶往昔，四十五年輝煌史；看今朝，全礦上下競風流；盼明日，無限風光惹人醉。讓我們團結起來，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，把火紅的青春獻給煤礦事業(yè)，開創(chuàng)我們美好的未來！
謝謝大家！
總工程師競聘演講稿【篇9】
總工程師競聘演講稿
【篇一：競聘總工程師報告】
競聘“總工程師”報告
各位領導同志，大家好！
首先，我要感謝本組織為我提供這次比賽的機會。
我是**，原**公司副總工程師，這次我是在競爭總工程師的職位。
我畢業(yè)于**年**大學，工學學士學位，高級工程師。畢業(yè)后在****公司工作，***年*月調入****建設開發(fā)公司，***年雖然單位有一些變動，但我一直在與相關的崗位上工作，年月集團公司機構調整，部分職能發(fā)生變化，我通過雙向自主選擇來到公司。
副總工程師這個崗位，要擔負起全公司工程建設任務，要求具有較強的技術水平和實踐經驗，具有較強的責任心和工作能力。我經過多年的工作和不斷完善，在以往的工作崗位上積累了很多經驗，取得了一定成績， 這次競聘副總工程師這一崗位，我認為自己具備以下優(yōu)勢：
一。有更嚴謹的工作作風。由于多年從事技術工作，養(yǎng)成了認真好學，求真務實的工作習慣，凡事重科學、講原則，在以往的工作中始終保持這樣一個態(tài)度。
2。具有豐富的理論知識和實踐經驗。在十幾年工作經歷中，從事過工程技術和工程施工管理工作，從乙方和甲方兩個方面參與工程建設，積累了較豐富的理論和實踐經驗。
為了不斷提高自己，我還注重學習新知識、新技能，先后取得了××執(zhí)業(yè)資格證書。
3、 具有較全面管理能力。在以往工作中，我除了從事過工程技術和工程施工管理工作外，還從事過工程預決算和工程計劃管理工作，無論是工程建設計劃編制還是工程投資估算，工程實施中質量、進度、投資三大控制，工程決算審核，我都非常熟悉和了解。
4、具有較強的組織協調能力。我在公司工作期間，就開始任技術科科長職務，一直負責某一方面工作，培養(yǎng)了獨立工作能力，尤其在任副總工程師和工程技術科科長期間，思想上和業(yè)務上更加成熟，工作能力和組織協調能力也得到顯著提高。
5.強烈的責任心和職業(yè)意識。我能夠立足本職工作，以公司集體的榮譽和利益為重，發(fā)揚主人翁精神，并身體力行，以身作則，為公司的發(fā)展做出應有貢獻。
總工程師競聘演講稿【篇10】
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好！我是××公司的××，非常榮幸能夠站在這里，參加副總工程師的競聘演講。在這一刻，我感到既緊張又興奮，因為這對我來說是一次很重要的機會，也是我職業(yè)生涯的一個新起點。
我想跟大家分享一段往事。當初我剛步入工程師這個行業(yè)時，我對自己有著很高的期望和追求。我一直相信技術的力量，能夠為企業(yè)帶來創(chuàng)新和進步。在這些年的工作中，我逐漸發(fā)現，一個優(yōu)秀的工程師不僅要具備扎實的技術能力，還需要有卓越的領導能力和團隊合作精神。這也是我一直以來不斷努力追求的目標。
作為副總工程師，我的思維方式是面向全局，積極主動，而不僅僅局限于技術的突破。我相信，在我們技術團隊中，每個人都應該成為一個有效的決策者和協調者。我會與團隊成員緊密合作，了解他們的需求和問題，并積極尋找解決方案。我會通過與其他部門的密切溝通，確保我們的技術能夠與業(yè)務目標相一致，為公司帶來更大的價值。
同時，我也非常重視持續(xù)學習和自我提升。在這個快速變化的時代，技術的更新換代速度非常快，我們必須保持對新技術的敏感度和學習能力。作為副總工程師，我會帶領團隊不斷學習、探索和實踐，與時俱進，不斷突破自我。我會積極參加行業(yè)的交流和培訓活動，關注最新的技術趨勢，為公司帶來更多的技術創(chuàng)新和市場競爭力。
作為副總工程師，我也會注重與團隊的良好合作關系。一個團結和融洽的團隊是一切成功的基礎。我會傾聽團隊成員的意見和建議，凝聚大家的智慧和力量，共同追求更高的目標。我也會給予團隊成員足夠的信任和尊重，鼓勵他們展現個人的優(yōu)勢和創(chuàng)造力。我相信，只有團結一心，才能共同創(chuàng)造更加輝煌的事業(yè)。
我想強調的是，擔任副總工程師的職責不僅僅是一種榮譽，更是一份責任和使命。作為這個崗位的候選人，我將全身心投入到這份工作中，盡心盡力、恪盡職守，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值和貢獻。
尊敬的各位領導、親愛的同事們，副總工程師的競聘演講就到這里，感謝大家的聆聽和支持。如果我有幸能夠成為副總工程師的一員，我將以實際行動踐行我的承諾，為公司的發(fā)展努力奮斗！小編感謝您的閱讀！
總工程師競聘演講稿【篇11】
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好！我是某某公司的一名副總工程師候選人，非常榮幸能夠站在這里，向大家展示我的競聘資格和理念。我要借此機會，向所有為我提供支持和幫助的人表示衷心的感謝。
競爭對于一個企業(yè)來說，是維持活力和持續(xù)發(fā)展的重要動力。作為副總工程師，我深知自身的責任重大，我的目標就是要為公司的工程技術發(fā)展做出巨大貢獻。在這次競聘中，我愿意與大家分享我對副總工程師的理解和我的職業(yè)理念。
作為一名副總工程師，我要保持對工程技術的不斷學習和提高。工程領域日新月異，技術不斷更新，對于一名技術工程師來說，不斷學習、保持敏感和接受新知識是非常必要的。作為副總工程師，我將制定出一個明確的學習計劃，持續(xù)提升自己的專業(yè)能力，并積極引領團隊共同成長。
我認為團隊合作是副總工程師非常重要的素質。一個優(yōu)秀的副總工程師必須具備良好的團隊合作精神，懂得在團隊中發(fā)揚個人的優(yōu)勢，同時互相配合，完成工程項目的開展。作為副總工程師，我將積極與團隊成員溝通，建立良好的合作關系，激發(fā)團隊的創(chuàng)造力和工作能力。
我認為創(chuàng)新能力是副總工程師必備的素質之一。在工程技術領域，創(chuàng)新是推動發(fā)展的原動力。作為副總工程師，我將積極鼓勵團隊創(chuàng)新，提供良好的創(chuàng)新環(huán)境，同時，我也將親自參與到創(chuàng)新項目中，推動公司技術的快速發(fā)展和工程的優(yōu)化。
作為一名副總工程師，我將注重團隊的人文關懷，關注員工的成長和幸福感。我會建立一個積極向上、互相尊重和信任的工作氛圍，精心培養(yǎng)團隊成員，提供多樣化的培訓和發(fā)展機會，讓每個人都能在公司獲得成長與滿足。
我對公司的未來發(fā)展充滿信心和熱情。作為一名副總工程師，我將竭盡全力為公司的發(fā)展做出貢獻，助力公司在行業(yè)中取得更大的發(fā)展。我將密切關注行業(yè)動態(tài)，引進國內外先進技術，加強公司的創(chuàng)新能力，提高市場競爭力。
尊敬的各位領導、親愛的同事們，我相信，通過我的努力和團隊的合作，我們一定可以共同實現公司的目標。如果有幸成為副總工程師，我將以身作則，帶領團隊，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，經過大家的共同努力，我們一定能夠創(chuàng)造出更加美好的明天！
謝謝！
競聘統計演講稿匯總
努力才是每個人的終極資源。為了讓自己的演講抑揚頓挫，我們都需要撰寫一份演講稿。演講稿的內容需要被他人所能理解，寫好一篇演講稿需要從哪里開始呢？小編現在向你推薦競聘統計演講稿匯總，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！
競聘統計演講稿 篇1
篇一：統計崗位競聘演講稿
尊敬的各位、各位評委：大家好!
我叫，自1993年畢業(yè)后分配在制罐公司擔任統計核算工作，2019年調入物資公司，現在是黃海消防廠的核算員。在十多年的會計工作中，我積累了經驗和成就。出過一次錯誤，財務部們的認可。
我決定競爭外國經濟公司的統計核會計職位。我我可以勝任這項工作，主要緣于三大理由：
一。統計工作要認真負責，這是我的性格，我非常喜歡統計工作。熱愛，工作起來勤奮、，并在業(yè)余學習統計核算的專業(yè)知識及知識，了保管員中級、經管員中級職業(yè)技能等級證書及統計從業(yè)資格證書。我相信我的學習能力和對這份工作的熱愛會使我勝任未來的工作。
2。我有十多年的統計核會計工作經驗，我能熟練地使用計算機。并在工作中逐步摸索出經驗技能、分析判斷能力和能力。在歷年的統計核算工作中，我都能圓滿(優(yōu)質高效的)交辦的任務，并能的與主管及的溝通。
(例子，比如的，我發(fā)明了統計法，)(成績，先進)我想經驗及能力會使我在今后的工作中得心應手。
3、多年的核算崗位健全了我的品格，在實踐歷練中，我深知一名合格的核算員，要有過硬的工作能力，而且要有健康的心態(tài)、的品德和品格。我深知做事先學會做人。為人要坦蕩、待人要誠懇、處事要謹慎、工作要勤奮。
會計崗位競聘演講稿各位、評委信任我，給我這次機會，我將倍加珍惜，盡心、盡力、盡職，把工作干好。結果如何，我都會“踏實做事，誠信做人”。
請相信(支持)我!謝謝大家!
篇二：統計崗位競聘演講稿
懷著無比激動的心情，參加鉆前部的統計核算員的競聘，首先，我要感謝采油廠領導給我們提供了一次展示自我、相互學習的機會。實施人才公平競爭，是踐行科學會展觀和人性化管理的具體舉措。我衷心擁護采油廠領導的英明決策，作為有著十多年會計經驗的競聘者，今天我重新挑戰(zhàn)這個崗位，我有勇氣擔當重任，有信心把今后的工作做的更好。
公平競爭、自我挑戰(zhàn)，在此我衷心祝愿所有參賽的同事都能取得優(yōu)異成績。
在今天的公開賽中，我想我有以下優(yōu)勢。
第一，具有扎實的業(yè)務基礎，九三年高中畢業(yè)后就在長官廟鄉(xiāng)財政所工作，經過短期培訓就擔任財務會計，一開始就不斷的自我學習會計業(yè)務知識，九四年參加了縣財政局舉辦地中華會計函授班學習，經過自己不懈的努力，在畢業(yè)后輕松的拿到了中華會計函授學校的?？飘厴I(yè)證書，以及會計證書，十年來先后自學了， 第二，工作經驗豐富。1993年參加工作后，連續(xù)6年擔任財務處財務會計。1999年，他被銀川嘉利化工****聘為主管會計五年。2005年，我來到我們工廠工作。在學習石油生產基礎知識的同時，我從未停止學習會計。
2008年調到馬良山隊物資組。他負責材料工作以來，整理重建了9個實物明細賬，各種統計報表無從計數。不管在哪一個工作崗位上，我都堅持原則，細心謹慎，不折不扣執(zhí)行規(guī)章制度作為自己的工作準則，任憑有活到老學到老、永不言敗、永不放棄的生活理念，自學電腦、認真鉆研、細心操作、克服難關，從而使我在業(yè)務上不斷精益求精、不斷完善、為自己的工作歷程鋪下了堅實基礎，積累了豐富的工作經驗。
第三，作為采油廠的一名普通工工人，幾年來，先后被公司評委先進工作者、生產標兵，這充分說明我有對工作的滿腔熱忱、力求進步，不斷進取的職業(yè)道德;有著孜孜不倦、踏實肯干的求真務實的工作作風;有著愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、業(yè)務求精的職業(yè)理性思維。
如果比賽成功，我打算：
一：堅強學習。進一步鞏固《預算會計》《統計學》《經濟學》等等有關自身崗位的業(yè)務知識。
積極組織開展會計業(yè)務學習，提升新的統計，預算學理論知識，同時進一步明確核算員崗位職責，加強內控管理，提高核算員的工作質量。
2： 積極配合采油廠領導和各部門開展工作。作為統計核算員在嚴格管理、忠于職守、搞好本職工作的同時，我將積極配合領導開展工作，要認真了落實采油廠的各項工作要求，保質保量的完成上級下達的各項工作任務，要協助領導加強管理，搞好團結，凝聚人心和士氣;要積極參與制定各項計劃和規(guī)劃，搞好分析和**，合理建議、準確決策，當好參謀與助手。
(責任編輯：范文之家)
3： 加強會計核算，降低經營成本，提高盈利能力。作為統計核算員，我將嚴格遵循經濟核算原則，加強數字的精確化、科學化，杜絕不合理的工程費用和虛假浪費現象，開源節(jié)流，把節(jié)能降耗做到實處，同時，嚴格落實各項會計要求，認真編制、匯總各類報表，確保會計核算質量。
講話四：大力推進會計電算化，完善五指辦公。隨然我廠各類五指化辦公有了一定基礎，但還有許多東西需要我們不斷在實踐中改進、提高、完善和發(fā)展，我將進一步加強這方面的學習，提高運用和操作能力。
如果比賽成功，我將認真履行會計的職責，認真承擔自己肩負的使命，不辜負領導的信任和期望。如果我不能在比賽中獲勝，我會一如既往地努力工作，為我們工廠的美好明天盡我所能，無怨無悔！
篇三：統計崗位競聘演講稿
尊敬的領導、同志們：
大家好!
我現任財務部會計，從開業(yè)至今，一直在財務部從事各項工作.比較熟悉零售業(yè)的財務會計核算體系，以及相關的法律、法規(guī)知識，我對自己擔任會計管理這一職位很有信心，因為我有如下優(yōu)勢：
一、具備良好的政治素質
我是一名入黨積極分子，雖然現在還不是一名黨員，但我從思想上、行動上，時刻都與黨保持一致.參加過黨組織對積極分子的各種活動和教育，以黨員的標準來嚴格要求自己.
二、具備愛崗敬業(yè)的思想素質
財務部的工作象年輪，一個月工作的結束，意味著下一個月工作的重新開始.我喜歡我的工作，雖然繁雜、瑣碎，也沒有太多新奇，但是做為企業(yè)正常運轉的命脈，我深深的感到自己崗位的價值，所以我從沒有因為個人私事而耽誤過工作，在財務部工作的幾年，從沒遲到、早退過.幾年來的努力與付出，得到了幾任領導的肯定.
3、 具有系統的文化知識和較高的業(yè)務能力
大家都知道，財務工作是一項專業(yè)性較強的工作，我從93年至95在北京供銷學校學習涉及會計專業(yè)，96年至xx年考入北京廣播電視大學財務會計專業(yè)，利用業(yè)余時間學完大專.xx年至現在，在北京廣播電視大學會計學專業(yè)本科學習，現即將畢業(yè).幾年來不斷的努力，使我在財務會計管理方面掌握了較豐富的知識.
從基礎學起，制憑證、記帳、報表、財務管理到管理會計，從中國的財務會計到西方財務會計，接觸到的面更廣，視野更寬闊.在這期間，于xx年考取了會計初級職稱.xx年中級職稱過半，這些系統的專業(yè)知識，提高了我在財務工作管理中的水平，同時也提高了個人的綜合素質.
業(yè)務方面，可以分為三個階段：競聘上崗演講稿第一階段，初學階段，97年——99年這一階段是我做財務工作的開始，一切都是從零開始，從勾小組庫存、制出入庫憑證、結算憑證到出納崗位，每一崗位對我都是新起點.在工作中我認真學習，不懂就問，在我的努力下，將勾小組的庫存工作程序簡化，充分利用電腦，只需錄入小組出庫單即可對賬勾聯，從而改變了過去的重復勞動，將這一崗位的工作量減半.
第二階段，發(fā)展階段99—xx年
這一階段先后負責記帳、匯總、協助領導出報表，會計工作電算化，負責稅務方面等各項工作.這一期間我學習并掌握了財務核算的基本程序，提高也很快.尤其是負責稅務方面的工作，特別是從稅收法規(guī)的角度來掌握會計核算方面及流程的設定，基本掌握了會計核算中涉及到的流傳稅的計算、申報及繳納.
第三階段是持續(xù)改進階段xx年-現在
在這一階段，負責稅務方面工作的同時，兼管商品的盤點工作，xx年首聯托管實行預算管理，這對于我又是一個新知識，我有幸參加了預算培訓，并編制**預算.
xx年審計查帳，從別人的查帳程序、調閱憑證、帳簿等等，以及調帳要求，我了解了關于固定資產的管理，應付帳款到期不能支付的處置等等財務管理.
我負責**商品的盤點工作、核銷盤點長短款及出具盤點報告.每次都認真審核小組盤點長、短款原因，及時提供真實有效的建議，多次得到領導的采納.過去的盤點程序是“盤點——>填機單——>入機單——>出結果”，現在利用電腦簡化程序改為“盤點——>入機單——>出結果”.
省去了填表機的工作環(huán)節(jié)，減少了勞動量，提高了勞動效率
三、具備一定的管理能力
我在財務部工作的幾年中，經歷了幾任領導，從他們不同的工作作風、管理方法中，我懂得了“取人之長、補己之短”，在處理某些問題時，我開始從多個角度去考慮，學會了換位思考，更多的站在別人的角度去看待自己處理問題的方式方法.
以上就是我認為勝任這一職位的優(yōu)勢，如果領導認為我能勝任這份工作，那么，我將從以下幾個方面來開展工作，真正做領導的好幫手、好參謀.
1、 建立完整的財務會計制度，根據具體的業(yè)務類型、規(guī)模和會計形式確定
二、建立一套會計人員崗職描述，將每個會計崗位的工作人員應該做什么、怎樣做，干到什么程度都給予量化、做好規(guī)范.
三、為團體創(chuàng)造一個積極向上、充滿活力的環(huán)境，在干好工作的同時，努力提高每一個人的綜合素質，大家互幫互助，團結協作，力爭團隊整體升級，因為我深深知道：學無止境.
如果領導認為我不能勝任這一職位，說明我在某方面做的還不夠好，我將努力找出自己的差距，為今后工作的開展奠定基礎.
無論如何，我要感謝領導給我這次機會
競聘統計演講稿 篇2
尊敬的評委、親愛的同仁、大家好！
我是XX公司人事部的一名員工，非常感謝這次能夠給我一個展示自我的機會。今天，我要給大家演講的主題是“統計競聘”。
統計，顧名思義就是對數據進行分類、整理和分析以提供決策支持和指導的過程。在如今的競爭激烈的市場中，數據已成為決定企業(yè)成敗的重要因素。而更加精細的數據分析和可持續(xù)的數據管理也是當代企業(yè)向更高追求的體現。
那么，統計究競聘的作用又在哪里呢？或者說，為什么我們要重視統計在競聘中的作用呢？
首先，統計可以幫我們分析候選人的背景信息。在進行招聘時，人力資源部門通常會收到大量簡歷，但如何從這么多簡歷中找出最合適求職者呢？通過統計分析，我們可以先根據學歷、工作經驗、技能等要素篩選出符合職位要求的簡歷。之后，再對符合要求的簡歷進行更深入的分析提取個人特點、評估個人素質、了解個人動機，從而更好地輔助我們進行面試和評估。
其次，在競聘過程中，統計也有幫助評估候選人表現的作用。無論是面試中的表現還是筆試的成績，統計可以將數據進行更好地整合和分析，從而得到更準確的結果。同時，統計也可以幫助我們發(fā)掘隱藏在數據背后的規(guī)律和問題。比如，在多輪面試中，不同面試官的評分可能會有所差異，而通過對數據的整合和分析，我們可以發(fā)現并加以解決這種問題。
最后，統計在競聘中也體現了企業(yè)對求職者和員工的關心與尊重。我們的環(huán)境、背景、經驗不同，但正因為不同，才能讓整個團隊更加多元化、更加充滿活力。而通過統計分析，我們可以更深入地了解每個人的優(yōu)缺點和需要加強的能力，從而更好地滿足他們的需求和期望。
總的來說，統計在競聘中的作用非常重要。從個體到企業(yè)，從崗位到管理，統計可以為求職者帶來優(yōu)勢，也能幫助企業(yè)更好地吸納人才，更好地提升員工工作質量及企業(yè)的競爭力。希望每一位參加競聘的應聘者都能深入理解其作用，從而更好的展示自我。同時，也希望企業(yè)在競聘中能進一步加強對數據的應用分析，讓每名候選人都能得到公平的待遇和評價，讓不同背景與實力的人們共同搭建一個更加寬廣的平臺。
謝謝大家！
競聘統計演講稿 篇3
尊敬的評委和各位領導：
您們好！
我是某某某，很榮幸能夠參加這次統計競聘，能夠與各位優(yōu)秀的競聘者同場競技，我深感自己的不足，但是我相信經過努力和學習，我一定能夠在這個領域中脫穎而出。
首先我想要分享一下我對統計這個領域的理解和認知。統計是一項非常重要的工具，也是一門科學。它通過對數據進行收集、處理、分析和解釋，來了解事物的規(guī)律和趨勢。這些數據往往是以統計圖表的形式呈現出來的，方便人們更加直觀的理解數據。統計廣泛應用于各個領域，如經濟、醫(yī)學、教育、環(huán)境等等，為決策者提供了重要的參考依據，因此具有非常重要的作用。
作為一名統計學專業(yè)的學生，我深知這項工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也很明白這個領域中需要的不僅僅是專業(yè)知識，還需要有獨立思考和解決問題的能力。因此，在學習過程中，我不僅注重專業(yè)知識的學習，還積極參加各種實踐活動，提升自己的實踐能力和社交能力。
在我的實踐中，我積極參與統計學社團的活動和科研項目，也參與了一些社會實踐活動。通過這些活動，我不僅學習到了更多實用的統計技能，同時也了解到了不同行業(yè)和領域的需求，對于如何運用統計學的方法解決各種問題有了更加深入的認識。
在社會實踐中，我切身體會到了統計學在社會實踐中的重要性。我們曾經做過一個社會調研的項目，采取問卷調查、深度訪談等方式進行數據收集，通過數據分析得出問題的根源和解決方案。這個項目得到了當地政府的重視和支持，并且獲得了社會各界的贊揚和認可。
從個人角度來說，我也在這個過程中受益匪淺。我學習到了如何有效地收集和處理數據，如何運用SPSS和Excel等工具進行數據統計和分析。同時，在團隊合作的過程中，我學會了與人溝通和協調，可以在緊張工作中保持冷靜和清晰的頭腦，更好的完成任務。
在這個過程中，我也意識到了自己的不足之處，比如數據處理的精度、問題解決的速度等等，但是我相信通過接下來的努力和學習，一定可以不斷進步和提高。
最后，我想向各位評委和領導承諾，如果能夠獲得這個機會，我一定會認真對待這個工作，不斷學習和進步，全身心的投入到工作中。再次感謝各位評委和領導的支持和鼓勵！
競聘統計演講稿 篇4
統計競聘演講稿
尊敬的評委們，大家好！
我是今天參加統計競聘的候選人，非常榮幸能夠站在這里向各位展示自己的能力和想法。我相信統計工作對于一個社會的發(fā)展至關重要，而我對這個領域充滿熱情并有著扎實的專業(yè)知識。在這篇演講稿中，我將重點介紹我對于統計工作的理解和我的競聘動機。
首先，讓我們來看一下統計工作的意義和價值。統計是一門全球共通的語言，它可以幫助我們理解社會現象、經濟發(fā)展、醫(yī)療狀況等各個領域的現象和問題。通過收集、整理和分析數據，統計能夠提供客觀、精準的信息支持，為決策者提供依據，推動社會的進步和發(fā)展。統計工作不僅僅是處理數字，更是關乎到人們的福祉和利益。
作為一名統計從業(yè)者，我深知統計工作的重要性和責任。首先，我相信統計需要精確和有效，只有如此才能制定出科學、合理的政策和規(guī)劃。我將積極掌握先進的數據處理技術和方法，不斷提升自己的數據分析能力，確保統計結果的可靠性和準確性。其次，我注重數據的可視化和可解釋性，通過直觀的圖表和簡潔的文字，將復雜的統計結果呈現給大眾，讓每個人都能夠理解和參與到統計工作中。最后，我將積極參與相關專業(yè)組織和學術交流，不斷學習和更新自己的知識，與同行們共同進步。
除了對統計工作的熱愛和責任感，我還有著堅定的競聘動機。首先，我相信這個職位能夠給我提供廣闊的發(fā)展空間和挑戰(zhàn)，使我能夠不斷提升自己的能力和水平。我希望能夠在這個崗位上實現自己的潛力和價值，成為一個優(yōu)秀的統計專業(yè)人才。其次，我渴望能夠為社會做出貢獻，通過統計工作來推動社會的進步和發(fā)展。統計作為一種數據驅動的工具，可以為政府、企業(yè)和公眾提供有力的支持，我希望能夠通過自己的努力，改變和影響社會的發(fā)展方向。最后，我還希望能夠與其他同行進行交流和合作，分享經驗和學習，共同推動統計工作的發(fā)展。
尊敬的評委們，我的競聘演講到此結束。我深知競爭激烈，但我相信通過我的努力和才能，我一定能夠成為這個崗位的最佳人選。謝謝大家！
競聘統計演講稿 篇5
統計競聘演講稿
尊敬的評委老師，親愛的同學們：
大家好！首先，我要向各位評委老師表達我的謝意，感謝你們給我機會參加這次統計競聘的演講。我是某某學校統計學專業(yè)的一名大四學生，我非常榮幸能夠站在這里向大家展示我對統計學的理解和熱愛。
統計學是一門準確、科學的學科，它是現代社會發(fā)展的重要支撐。通過收集數據、分析數據，統計學為決策者提供準確的依據，為社會發(fā)展提供寶貴的指引。我們可以從宏觀到微觀，從宏觀經濟走向到個體的行為習慣，統計學可以幫助我們洞察事物背后的規(guī)律，預測未來的發(fā)展方向。
然而，統計競聘不僅要求我們掌握統計學的理論知識，更要求我們具備實際應用能力。在統計學的世界里，光靠紙上談兵是遠遠不夠的。我們需要掌握數據處理和分析的技巧，能夠熟練運用各種統計軟件進行數據挖掘和建模分析。同時，作為統計人才，還需要具備良好的溝通能力和團隊合作精神，能夠與各個部門和專業(yè)人員有效溝通，共同解決實際問題。
在學習統計學的過程中，我讀了很多經典的統計學著作和論文，提高了自己的理論素養(yǎng)。在實踐過程中，我熟練掌握了SPSS、R、Python等統計軟件的使用，能夠進行大規(guī)模數據處理和復雜模型構建。同時，我也積極參與團隊項目，與其他專業(yè)的同學一起合作解決實際問題，鍛煉了自己的團隊合作能力。
作為一個統計人才，我相信自己在統計學的道路上還有很長的路要走。我希望通過這次競聘，能夠與各位志同道合的同學一起，進一步學習、交流和分享，共同進步。我相信，通過我們的共同努力，我們一定能夠將統計學的理論與應用達到新的高度！
最后，我要感謝各位評委老師和同學們給我這次演講的機會。我相信，只要我們堅持努力，不斷追求進步，我們一定能為統計學的發(fā)展做出自己的貢獻。謝謝大家！
競聘統計演講稿 篇6
統計競聘演講稿
尊敬的評委、親愛的老師們，大家好！
我是XXX，今天非常榮幸站在這里，向各位推薦我自己，競聘統計部門的職位。首先，我想向各位介紹一下自己。
我在XXX大學學習統計學專業(yè)，具備堅實的統計學知識和扎實的數理基礎。在校期間，我多次獲得獎學金，并參與了多個與統計有關的科研項目。這些項目鍛煉了我嚴謹的科學態(tài)度和獨立解決問題的能力。在實習期間，我有幸參與了公司的統計分析工作，積累了一定的實踐經驗。這些經歷讓我深深地認識到統計的重要性和其在決策中的價值。
統計是一門應用廣泛的學科，它不僅在科學研究中起到關鍵作用，也在商業(yè)領域和社會生活中發(fā)揮著重要的作用。統計部門作為公司決策的重要支持者，需要對海量數據進行收集、整理和分析，從中提取有價值的信息以支持公司的發(fā)展戰(zhàn)略。同時，統計部門還要對數據的質量進行監(jiān)控，確保決策的準確性和可靠性。在這個信息爆炸的時代，統計人才的需求將會愈發(fā)重要。
我相信，自己具備勝任這個職位的能力。首先，我擁有扎實的統計理論知識和較強的數理統計能力。我熟悉數據處理、統計分析和數據挖掘等技術，在校期間多次參與課題研究，獨立完成了論文的撰寫和統計分析工作。其次，我具備較強的邏輯思維和問題分析能力。統計工作需要細致入微的精神和清晰的邏輯思維，我相信自己能夠勝任這個崗位。再者，我具備優(yōu)秀的團隊合作能力和溝通能力。統計部門與其他部門之間需要緊密的合作，我擅長與他人進行有效的溝通與協同工作，有著良好的團隊合作精神。
如果我有幸能夠加入貴公司的統計部門，我將努力工作，勇于創(chuàng)新，提供準確、可靠的數據分析，為公司的決策提供有力支持。同時，我也會積極學習和提升自己的專業(yè)素質，提供更優(yōu)質的服務。我相信，只要我們有共同的目標和努力，我們一定能夠共同創(chuàng)造出更為輝煌的成績。
最后，我衷心希望能夠成為貴公司統計部門的一員，并為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。謝謝大家！
幼師競聘演講稿
為了確保這次演講不會出現失誤，可以在演講稿中引導聽眾的思考和參與，好的演講可以使聽眾感受到情感的觸動。因此，在寫一篇主題演講稿時，需要重點注意。本文我們精選了一篇非常有用的“幼師競聘演講稿”，希望大家喜歡。
幼師競聘演講稿 篇1
尊敬的領導、各位老師：
大家好!
能參加此次的競聘，我也是感到榮幸，我競聘的崗位是大班的班主任工作，在之前的工作里頭，我也是一直配合班主任老師去做好工作，對于班主任的工作也是有所了解，自己的工作也是盡責盡力的去完成了，所以我也是想繼續(xù)的前行一步，去承擔起責任，去把工作給做得更好一些。
此次能有這個機會，我也是知道并不容易，而自己也是一直帶著這個班級從小班到而今新的學期要成為大班了，自己也是對他們很熟悉，很了解，這也是我的優(yōu)勢，可以去把班級的工作去做好，從進入幼兒園到而今工作，我也是經歷了很多，有一些經驗，一直以來都是得到了肯定，自己的工作能被認可，也是自己努力的結果。一直以來我都是愛著孩子們的愿意去為他們的成長而努力，而這份愛也是自己能一直默默的做事動力，我清楚作為幼師，并不容易，每天的工作也是辛苦的，要有動力，有積極的態(tài)度才能更好的把教學做好，而自己也是沒有松懈，一直不斷的去學習，去進步，去為機會而努力，而今有了，我也是想要抓住來做班主任，更好的為孩子們而服務。希望能更好的陪著他們去度過這美好的一年，去把自己的知識教給他們，讓他們收獲更多一些。
個人來說，自己不但是認真盡責的做好了工作，平時也是努力的去學習，去通過不同的渠道來讓自己有更多的知識積累，在教學的路上，自己也是有很多的經驗是通過不斷反思總結而有的，這些也是讓我的工作能做得更好，而今班主任的工作，我也是相信自己能去做好也是希望得到領導的一個支持，我也是認識到孩子們要成長的更好，自身來說也是要不斷學習去進步，只有我們老師的成長更多，那么才會有更多的能去教給孩子們的。這些年自己積累的經驗也是能讓我去把班主任的工作認真做好，我也是相信自己可以做到，我有自身的優(yōu)勢。
當然我個人由于參加工作也是只有短短幾年，和其他的優(yōu)秀老師相比還是有一些經驗方面的不足，但是我也是有沖勁，有闖勁，我也是相信自己，也是希望得到肯定，領導們如果愿意給予我這個機會，我也是會把班級給帶好，讓孩子們得到更好的成長，去為進入小學的一個學習而做好準備，去把幼兒園最后的這一年圓滿的度過。謝謝!
幼師競聘演講稿 篇2
各位領導、各位同事：
大家好！
很高興今天能夠站在這里參加這次競聘。感謝幼兒園領導給我的這次寶貴的競聘機會。
對于我來說，作為一名女性，已走過了29年的人生歷程，說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。
在幼兒園工作的三年里，我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年，立于幼學”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們去呵護、去澆灌。所以，今天我想競爭教務處主任，
一是為了更好的鍛煉自己。
二是更好地服務于幼兒教育事業(yè)。
我作出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮。
首先，在過去的三年里，我一直從事教務處副主任工作，積累了豐富的工作經驗。
其次，我有搞好服務的自覺意識，熱愛幼教事業(yè)，甘愿無私奉獻。
如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優(yōu)異的工作實績，不辜負各位的厚望。
第一，擺正位置，當好助手。
在工作中尊重園長的領導，不越權，不越位；積極思考，建言獻策；團結全園所有同志，共同做好幼教工作。
第二，加強學習，提高素質。
今后一定加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習。
第三，與時俱進，開拓創(chuàng)新。
一個單位沒有創(chuàng)新，她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。
各位領導，同事們，這次競選是勝是敗，我想，對我個人而言無關緊要。
最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的！
幼師競聘演講稿 篇3
各位領導、各位同事：
大家好！很高興今天能夠站在這里參加這次競聘。感謝幼兒園領導給我的這次寶貴的競聘機會。
對于我來說，作為一名女性，已走過了29年的人生歷程，說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。
俗話說“人生百年，立于幼學”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們去呵護、去澆灌。所以，今天我想競爭幼兒園教師，一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務于幼兒教育事業(yè)。
我作出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮。
1、在過去的三年里，我一直從事幼兒教育工作，積累了豐富的工作經驗。
2、我有搞好服務的自覺意識，熱愛幼教事業(yè)，甘愿無私奉獻。
如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優(yōu)異的工作實績，不辜負各位的厚望。
1、擺正位置，當好助手。在工作中尊重園長的領導，不越權，不越位；積極思考，建言獻策；團結全園所有同志，共同做好幼教工作。
2、加強學習，提高素質。今后一定加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習。
3、與時俱進，開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新，她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。
各位領導，同事們，這次競選是勝是敗，我想，對我個人而言無關緊要。最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的！
幼師競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、評委、老師、同志們：
你們好！感謝學校為我提供了這次演講機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰(zhàn)，希望大家信任我、支持我。
競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發(fā)展。基于這一認識，我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個原因：其一我認為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年，我與教學工作結下不解之緣，積累了一定的教學和管理經驗，在最接近教學第一線的教研室崗位中，自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮；其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎教研室主任崗位，是我的最佳選擇?？梢哉f我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的，是在教學崗位上度過的，我愛我的教學工作，我愿為學校教育事業(yè)興旺發(fā)達盡自己的一切努力。
下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設想。
1競崗優(yōu)勢
1.1有良好的思想品德修養(yǎng)
1.2有較高的專業(yè)水平
我從1988年起經選舉進入全國中級醫(yī)學生物化學教育研究會理事會，先后擔任理事、常務理事、副秘書長、副理事長職務，多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛(wèi)校生化學術大會，進行學術論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于×××衛(wèi)生廳科教處，負責籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動，發(fā)起成立生化校際教研組，獲得圓滿成功。
1.3有較強的教學能力
1.4有較好的工作業(yè)績
我從1999年底教研室成立后即開始擔任主任職務。任職期間，積極向校領導反映情況，爭取解決各教研組實驗儀器更新，改善解剖病理教研組辦公室、實驗環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題；主持制定教研室《新教師培訓計劃》和《正常人體學基礎師資培訓計劃》，組織落實培訓措施及考核制度，建立年輕教師培訓檔案；定期聽課，全面了解教學情況，認真組織教研室開展多種形式的教研活動；規(guī)范教學管理和教學檢查，建立定期檢查制度，做好資料存檔工作。積極參與組織相關教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設備購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。
2工作設想
如果這次競崗得到領導和同志們的支持，繼續(xù)擔任基礎教研室主任職務的話，我的工作設想主要有以下六點：
一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力，用誠摯的感情團結教研室全體同仁，充分調動大家的工作積極性，同心同德，搞好各項工作。
二是合理地、科學地、規(guī)范地進行教學管理，加強教學質量監(jiān)控，做好教學檢查和教學質量分析，開展教學專題研究，及時反饋、總結和交流教學經驗，改進教學薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教學質量。
三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教師的教研科研意識，創(chuàng)造條件組織進行科研項目申報立項，帶動教研室科研和教研工作的開展。
四是積極配合學校搞好人才工程建設，不斷提高基礎學科教師隊伍的整體素質，注重培養(yǎng)學科帶頭人，規(guī)范新教師培訓制度，落實教研室《正常人體學基礎》師資培訓計劃，認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學習國重學校評估指標體系，按照有關條目進行自查自評，不斷完善。注意做好有關資料的收集和積累，為20xx年的國重學校復評做好前期準備工作。
競爭出人才、出效益、出成果，我將以這次競爭上崗作為工作的新起點，與教研室全體同志一起積極努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新業(yè)績。
幼師競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導，各位老師：
大家上午好！
我是xx，大學就讀于xx學校幼兒教育專業(yè)，是本科畢業(yè)生。今天我在這里想競聘的是xx幼兒園教師的職位，接下來跟大家談談我對幼兒教育的認識和我競聘的優(yōu)勢。希望大家在了解我之后，能夠做出選擇。
我在大學就讀的就是幼兒教育專業(yè)，所以從專業(yè)對口這一塊來說，我也是比較有優(yōu)勢的。今年上半年，我順利的通過了幼兒園教師資格證的考試，也通過了認定，拿到了證書，成為了有執(zhí)教資格的教師。在畢業(yè)之前，我也有在xx幼兒園擔任過半個學期的老師，帶的是大班。因為我當時還沒有畢業(yè)，也沒有什么經驗，所以學校讓我?guī)У氖潜容^容易的大班。但現在，我認為自己不僅可以帶大班，也能夠帶好小班。不論學校分配我到哪個年級，我都能夠接受，并把工作做好。當然，我也還有很多需要學習的地方，所以若是我成功進入了幼兒園，希望有經驗的老師能夠多多幫助我，我也會努力學習，早日獨當一面。
在實習的這半年，我也學到了很多。書本上的知識和實際是完全不一樣的，所以要想成為一名好的老師，就必須在實踐中多學習。幼兒教育與其他教育不同的是，幼兒園的老師需要有更多的細心和耐心。因為這個年齡段的孩子有很多事情都不能夠自己做，需要老師的幫忙。他們也正是好奇的時候，所以會有很多的問題，都需要我們教師去解答。我們幼兒教師只是教會他們一些簡單的知識，更多的時候都是帶著他們做游戲。這個時候就需要教師時刻關注他們，防止他們打架或者受傷。
我們也要跟家長一起，幫助幼兒養(yǎng)成良好的習慣。比如自己吃飯，自己洗手，自己上廁所等，這些都是需要和家長進行合作的部分。所以幼兒教師也要做到能夠很好的和家長進行溝通，跟家長合作，向家長匯報孩子在學校里面的情況等。家長們面對自己孩子在幼兒園發(fā)生的一些情況會非常的急切，比如幼兒在學校里面摔跤等，有的時候可能說話就不會那么的好聽，也需要我們跟家長好好的解釋，同時調整好自己的情緒。
我認為我非常符合學校對幼兒教師的一些要求，我也相信自己一定可以做好這份工作。如果我沒有通過篩選，我也不會氣餒，我會向優(yōu)秀的人學習，讓自己變得更好。
謝謝大家！
幼師競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!非常感謝各位領導和老師給予我這次競職演講的機會，此次市教育局通過公開競聘來選拔、任用干部，無疑將對我園的工作具有巨大的推動作用。作為一名年青的幼教工作者，我本著鍛煉、提高的目的，參與這次競聘，接受大家的挑選。
一是有高昂的工作熱情。
這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子，為我園的發(fā)展多作貢獻。
二是有一線教學教研的工作經驗。
這是我做好保教主任的工作基礎。在教學工作中，我潛心探索教育教學理論，在課堂上大膽實踐。不斷總結成功的經驗、查找失敗的原因。在反思的基礎上，善于從新的角度去思考問題。創(chuàng)造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。多次承擔公開課、示范課。20__年我的優(yōu)質課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。平時，我把總結的經驗撰寫成論文，多次獲地區(qū)二等獎、三等獎。今年，我被上報推薦為市骨干教師。
三是有一定的管理工作實踐能力。
這是我做好保教主任工作的有力保障。在xx的工作經歷中，我任教過小、中、大、學前班;擔任過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學的發(fā)展策略制訂與實施。特別是新《綱要》頒布以來，我參與了保教處的多項工作，取得了許多成功的經驗。假如我能夠成功競聘，我將不負眾望、不辱使命。在園委的正確領導下，當好助手，我將從以下四個方面的努力來充分履行保教主任這一崗位職責:
一是樹立一個科學的工作理念。
樹立以人為本、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念。改傳統的“以事為核心”的管理為現代的“以人為核心”的管理。
二是制定一套操作性較強的工作規(guī)劃。
以《綱要》精神為依據，以我園總體工作規(guī)劃為基礎，結合我園實際制定出教師業(yè)務學習、教學教研、衛(wèi)生保健、家長工作、幼兒培養(yǎng)目標等工作計劃，并進行量化管理，做到有計劃、有組織、有考核、有結賬。
三是建設一支高素質的幼教隊伍。
首先，要加強教師職業(yè)道德教育的培訓，激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進取的信心，樹立“一切為了孩子”的思想。其次，要加強教育管理，在教育實踐中提高保教人員的業(yè)務素質。對于新參加工作不久的青年教師，我會引導她們學習老教師的工作熱情、工作態(tài)度和帶班經驗。新教師帶班上崗后，保教處會深入一線了解她們的工作。
經過一段實踐后，就要鼓勵新教師解放思想、大膽實踐，為她們創(chuàng)造對外觀摩的機會與條件。對于已有一定實踐經驗的教師，保教處會采取一是寄予希望、二是給予信任、三是壓著擔子推著上的方法不斷提高教師的教育教學水平。
四是創(chuàng)新幼兒一日活動內容。
幼兒一日活動內容是落實教育目標的主要途徑。保教處要根據不同年齡幼兒的特點和培養(yǎng)目標，對照《綱要》精神，結合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》。增加幼兒自由活動、小組活動、自選活動時間，保證幼兒游戲、體育活動、戶外自由活動時間，讓幼兒在積極主動的活動中發(fā)展，提倡多形式的教育過程。
謝謝大家!
教師競聘演講稿
幼兒教師教育網小編傾力獻上的"教師競聘演講稿"一文，必將為大伙帶來全新的視覺體驗。唯有持之以恒的努力，我們才能達成自己設定的目標。而且，出于對演講場合的尊重，我們需要準備演講稿，這也可以幫助我們更清晰地思考我們想要傳達的信息。如果演講稿的內容并不吸引人，再優(yōu)秀的演講內容也無法讓聽眾完全理解和接受。期望這篇文字能夠讓您在學習過程中，拓寬視野，深化理解。
教師競聘演講稿 篇1
用青春展示力量，用智慧奠定未來的基礎
張鑫大家好!
我是一個很容易被感動的人，所以請允許我的演講從我最近的感動開始。
幾天前，我在一個**空間看到了一篇讓我有點小震動的文章，文章中有這么一段話“大學不僅在于有大師，更在于有善于懷疑、質疑的學生。陳寅恪先生說：唯此獨立之精神，自由之思想，歷千萬祀與天壤而日久，共三光而永光。
共日月星之三光而永光、歷千萬祀與天壤而日久的獨立人格，奠基于自由思想之中，奠基于對一切不合理的現實，和一切現有主義與理論的再質疑與重新定義之中。十二載基礎教育，固然教會你很多知識，但也有不少錯謬百出的教條已自覺不自覺地植入，你需要震一震靈魂，將謬誤和教條抖落于地。那些具有普遍性、永久性和接近事物本源的價值觀被拋在后面。東西方的人有著相同的想法和相同的理由。
”這就是吳志勇老師的《致高考后的高三學子》網文中的一段。
當我慨嘆老教師們深入淺出攝人心靈的優(yōu)秀課堂時，曾經我總會安慰自己：那是經驗的積累，教齡長了自然會達到那個地步。我只是個新手。我不能有那種效果。
今天，我終于明白，沒有不斷的學習，沒有不停的思考，沒有及時的總結，沒有有效的積累，沒有適時的創(chuàng)新，就不會有豐富的靈魂！沒有靈魂豐富的老師，培養(yǎng)靈魂豐富的孩子是不可能的！
非常感謝南雅中學的領導給了我這么難得的學習機會；感謝青年教師研究會為我提供了一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的舞臺。我來參加這次比賽主要是想和大家分享一些我的淺薄知識。
一、我所認識的青年教師研究會
數年前，孫校長提出了“陽光的學生，智慧的教師，和諧的校園”的學校發(fā)展三維目標， “智慧教師”聯通著“陽光學生”和“和諧校園”。沒有一流的教師，就沒有一流的教學，就沒有一流的學生培養(yǎng)，所一不可能建設一流的學校。在這所活力四溢、激情張揚的年輕學校，青年教師是教師隊伍的戰(zhàn)略生力軍，是學校優(yōu)秀的中老年教師的當然**人，所以，加強青年教師的培養(yǎng)，促進青年教師的快速成長，就成為學校教師隊伍建設的重要基礎，這也是我們“青年教師研究會”的價值和意義所在。
從青年教師研究會這個名稱來看，我認為相當有深意，也就是說青年教師要注重教育學習和研究，而青年教師研究會正是學校實施“13510”工程的重要平臺。作為學校青年教師成長進步的搖籃，研究會成立七年，為培養(yǎng)出了一大批教育教學能手和管理骨干，贏得了學生和家長的高度認可，已經成為南雅的知名品牌，并產生了強烈的社會反響。因此，如果我能成為新研究會會長，我將感到無限的榮譽和深深的責任！
二、自身的一些特點
我選擇參加這次比賽主要是基于以下三點考慮：
1、我有熱愛教育的心。教育關乎國家未來，教育關于家族興衰，教育更關乎孩子的靈魂成長，如果我能夠對我的學生的思想有所啟發(fā)，對學生的行為有所激勵，對學生的發(fā)展有所幫助，我將在教育這一方熱土上灑下我的追求我的愛，并深刻地感覺到生命的價值。
2、我熱愛學習與思考。孔子說，“學而不厭、誨人不倦”，這就是教師的重要品質。前者是后者的條件，沒有學而不厭就難以做到誨人不倦。
學以致用，思以致遠，博大精深是我理想的教師境界。
3、我有吃苦耐勞的精神。我在工作中能夠不怕困難，勇挑重擔。無論在哪個年級，無論是上級的安排，同事的要求，還是學生的要求，我都會盡力幫助。
授人玫瑰，手有余香，我始終認為在一個集體中能夠被人需要是一件很幸福的事情。
三、我的一些工作想法
各位領導、老師，如果我競聘成功，我會繼續(xù)做好本職工作，愛崗敬業(yè)，并在學校領導和同事的指導下，努力建設好青年教師研究會。
首先，我覺得青年教師研究會是一個以研究作為關鍵詞的組織，研究會可以在推動教育教學和管理理論研究方面做出更大的貢獻。我們可以總結經驗，學習交流，在教學、科研、改革等方面推出一批重大成果。早稻田大學有一個辦學宗旨：
學術的獨立，學術的活用，造就模范國民。沒有辦學宗旨，沒有**遠矚的目標設定，沒有對自己想做些什么的清晰思考，沒有方向，就沒有目標，靈魂從一開始就已經有缺失，就不能奢談其他。
第二，決定一所學校優(yōu)劣的主要不是歷史，不是生源，不是資金投入，不是地理位置，甚至主要也不是什么大師，而是管理制度和辦學宗旨，青年教師研究會應該介入對學校管理制度和辦學宗旨的研究和踐行。
第三，青年教師研究會可以更像一個家。家是生命的港灣，給人一種安全感、歸屬感和幸福感。青研會不僅要深入開展教學名師的傳幫帶，促進青年教師們獲得專業(yè)發(fā)展，提高青年教師從教治學的業(yè)務能力，而且，青研會還應當利用其青春活力開展豐富多彩的交往活動。
所有成員同舟共濟、榮辱與共、相濡以沫，在這里，我們愉快地工作、學習和生活，教于斯、學于斯，詩意地棲居于斯。
請賦予我一根魔棒，我將苦心焦思，找到一個又一個支點，在前三任會長的成功經驗基礎上，繼續(xù)發(fā)揚青研會的成功之處，以青春的熱情、以認真負責、肯鉆肯干的態(tài)度來進一步鍛煉自己，與所有青年教師一道，在求真務實中認識自己，在拼搏奉獻中實現價值，爭取打造一個學習型和創(chuàng)新型團隊，把青年教師研究會的影響力推向一個新的高度。
讓我們一起努力，使教育充滿思想，使思想充滿智慧，使我們的教育生活充滿人性的光輝，使我們的心靈蕩漾在博大、豐富、深邃、光明和溫暖的教育天地之中——終于有一天，我們的年華會老去，可我們的思想會在足跡中閃光，并將照亮前行的路。謝謝！
教師競聘演講稿 篇2
尊敬的學校領導、老師們：
大家好!
首先，我要感謝領導給我這個難得的競爭機會。對每個人來說，這是一個機遇和挑戰(zhàn)。我珍惜這次展示自我、鍛煉自我的機會，積極參加這次比賽，并將勇敢地接受你的判斷。根據我的專業(yè)特長及工作志趣.
我正在競爭信息技術教師和網絡管理員的職位。主要基于以下三方面考慮：
一、本人畢業(yè)于xx師大計算機教育專業(yè)，在校期間系統學習了計算機的相關知識及教師職業(yè)技能，初步具備了一個信息技術教師所必需的業(yè)務知識。時代一日千里，飛速前進，唯知識是立足之本。參加工作后，根據學校的實際情況，我認真學習學校新設備的使用，遇到問題時能虛心地向其他同事請教，做到勤學好問。
2、 在教學工作中，要認真學習教學理論，積極投身于課程改革實驗。在不斷地學習和摸索中，確立信息技術教學應以"使學生具備一定信息能力，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)"為中心的指導思想，結合學生的實際情況，靈活安排教學內容，規(guī)范學生的上機行為，為學生能把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段打下扎實的基礎。虛心向有經驗的教師學習，經常聽課，學習他們先進的教學經驗和工作方法。
為了適應課改的要求，我還參加了英特爾未來教育的培訓，獲得了相關證書，并聽取了祝智庭博士關于信息技術與學科整合的學術講座。
三、除了作好教學常規(guī)工作外，在擔任網絡管理員一職時，制訂了網絡管理員工作職責，每個星期能認真檢查機房的使用情況，發(fā)現問題能及時解決。在平時工作中發(fā)揮所學專業(yè)的特長，不重名利，不計較個人得失，熱心幫助其他教師進行了整理課題材料、校本課程的編輯、試卷**的錄入、課件制作等工作。與信息技術處其他老師一起創(chuàng)建了十八中"揚帆**"，"七彩校園報"，輔導學生參加計算機制作比賽多人獲獎。
組織學校教師參加計算機培訓，優(yōu)化教學資源和教學方法。
如果我有幸在比賽中獲勝，我將一如既往地做以下工作：
一、加強政治學習，與時俱進，開放思想，以開拓進取、全心全意為教學、為教師、為學生服務的工作態(tài)度去踐行"****"重要思想，踏踏實實工作，愛崗敬業(yè)。
2、 加強業(yè)務學習，樹立終身學習理念，積極參與教學改革，積極探索和實施創(chuàng)新教學模式。突破教材，吃透學科內容，注重知識的學術性、系統性、前瞻性，充分挖掘學生的潛能，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實踐能力，并在提高自身對課堂的調控能力方面下苦功夫，勇于實踐，努力提高自身的業(yè)務水平。
三、強化科研意識，從教學觀念上真正明確信息技術與學科整合的重要性與緊迫性，充分利用我?，F代化教學設備，使學生能把在信息技術中學到的基本技能應用到學科學習及研究性學習中。
四、誠實待人、嚴于律己，以"老老實實做人、勤勤懇懇做事"為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，誠懇待人，設身處地為同事著想，營造一個團結、協作、積極向上的良好工作環(huán)境。
通過這次比賽，我更加意識到自己的不足。時代對教育提出了更高的要求。做為一名年輕的教師，我應該更加立足于自己的職責，為成功而奮斗。我很高興成為十八中的一員，從事我熱愛的教育事業(yè)。
在今后的工作中，我必將在學校領導的指引下，以充滿青春活力的熱情和對工作認真負責、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己，與各位同事一道，在求真務實中認識自己，在拼搏奉獻中實現價值。
謝謝大家!
教師競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁：
大家上午好!
首先，感謝各位評委一路風塵、遠道而來支持我們的工作;感謝縣教育局為我們提供了互相學習，切磋共進的競爭平臺;感謝各位同仁取長補短，互利互勉的無私奉獻。
自我介紹;我叫###，性別，女，1967年3月出生，1986年8月參加工作，大學本科教育管理專業(yè)畢業(yè)，20xx年3月經縣教育局公開競聘為###學區(qū)###小學校長。自參加工作以來，我就下定決心，要為我縣農村基礎教育盡自己微薄之力。抱著積極進取的態(tài)度，發(fā)揚勤奮務實的工作精神，在工作中勇于鉆研，恪盡職守，業(yè)務上不斷學習，努力創(chuàng)新，以優(yōu)秀的業(yè)績贏得了領導和同事們的認可和首肯。
###小學是地處我縣西北山區(qū)，教師老齡化，教師嚴重缺編，校內本身教育資源配置都不能均衡的我縣最大的一所農村小學，下設四所分校，在籍生595名，附近企業(yè)務工子弟23名，320名幼兒，在冊國辦教師27名，學校自己支付聘用的代課教師和臨時工14名。
20xx 年3月，初到###小學，擺在我眼前的客觀現實讓我瞠目：就在我上任的前一天晚上，校長室的玻璃全被砸碎，兩個教室43塊玻璃毀于一旦，26副教室塑鋼門在用石塊和裝滿飲料廢瓶的塑料袋，還有樹枝及木板暫堵風寒、遮蔽風雨。校園內部教室前面類似于低洼不平的沼澤，綠化幾乎為零，學生連最起碼上體育課的操場都沒有……面對殘酷的現狀，開始我也有些膽怯，在與老師們互相溝通，互相協商后堅定了我改變#小落后面貌的信心和勇氣。不為困難找理由，只為成功找出路。教師親自將破損玻璃換好，利用星期日的時間動用15輛汽車，運送150多車山皮土對校園進行填平，利用暑假更換26副塑鋼門為木質包鐵板教室門。對學校甬路兩側進行綠化，粉刷教室內外和校園建筑，重新布置教室設施，添置幼兒桌椅和學生課桌，在建筑面積緊缺的前提下，盡量騰出專用教室發(fā)揮他們的教學功效。協調鎮(zhèn)政府和所轄8個自然村兩委出資18萬元將校園西面的10畝耕地征作操場。20xx年我縣62所農村中小學集中供暖，由于我校建筑面積大于其他兄弟學校，而財政撥付鍋爐容積太小，我們自己又出資16000元更換了最大型號的鍋爐。20xx年暑假，歷時18天，將操場推平啟用。對學校原有院墻進行拆補修復，校園的硬件建設，在我們舍投資，保安全的工作宗旨下，得到了極大的改善，師生能在安靜祥和的環(huán)境中學習生活。20xx年，我校順利的通過了省教育、教學督導評估，我們的成績和進步也得到局領導的認可和肯定。
近三年來，我校在上級教育主管部門和領導們的大力支持下，積極推進素質教育進程，辦人民滿意教育，辦家長放心學校，辦學生快樂生存樂園。教學中我們注重德育教育，對學生的高尚道德品質修養(yǎng)和團結友愛，互進互助，尊師敬老的美德進行弘揚，對傳統經典進行誦讀，校園里出現和諧向上、銳意進取的氛圍。三年來無違法違紀案例，20xx年被教育局評為德育教育先進單位，我本人也被評為德育先進工作者。20xx年被教育局評為縣教育法制先進個人。學校的教研教改，校本培訓我們本著上級要求，立足學校實際，嚴格落實“校長半天教學工作制”狠抓教學，強化管理。在我們全體師生的共同努力下，學校的綜合考評由以前的連續(xù)黃牌，在我上任后的去年全縣綜合考評中躍居二類校。以前由于沒有運動場地，學校幾年來從未開過運動會，鎮(zhèn)運會成績無從談起。今年鎮(zhèn)級春運會，我?？偡值诙雸鍪揭坏泉劊瑘F體操名列第二，縣級運動會中我?？偡衷谌?zhèn)位于第一。六年級縣抽測，我校英語全鎮(zhèn)第一，數學、英語平均成績全鎮(zhèn)第二。幾年來，在工作中踏實的苦干也贏得了同事和領導們的贊許，20xx年被評為先進教學工作者，被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎，20xx年被縣鎮(zhèn)府授予嘉獎，20xx-2008學年度，20xx-2009學年度被教育局評為縣級優(yōu)秀教師，20xx年被評為縣級小學骨干教師，撰寫的論文國家級一等獎一篇，市級獎三篇，縣級獎三篇，20xx年被唐山市教委評為唐山市農民工子女入學無障礙先進工作者。
教師競聘演講稿 篇4
通過競聘演講稿這一特殊文書，能夠比較全面地反映出競聘者的基本情況和素質，向在場的聽眾營銷自己，它既是競聘者能否被聘用的重要文字依據，也是組織人事部門用以考核干部的重要檔案資料。下面是教師競聘演講范本，歡迎閱讀！
各位領導、各位評委、各位老師：
大家好!
非常感謝各位領導及老師們給我一個機會，讓我有幸站在這里競聘中教一級這個光榮的崗位。
我于2019年從師范學校畢業(yè)，2019年從師范學院英語本科畢業(yè)。2019年---2019我一直擔任初中英語教學工作，2019年---2019年任班主任工作。自2019年參加工作以來，我一直勤勤懇懇的工作在教學第一線上，對待教育教學工作，從不擺道理，講條件，而是任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)。
十年前，我?guī)е活w對教育事業(yè)忠誠無比的心，我走進了---市第---中學，在這里我度過了自己最美好的十年，將汗水與辛勤播灑在這里，同時也收獲了可喜的果實。2019年---2019年，我獨立完成一個區(qū)課題，省課題和幾個國家級**等，并苦練基本功，在今年9月初全區(qū)舉行的基本功大賽中獲一等獎。
教學工作中，我盡職盡責嚴于律己，在新課程改革的大潮下，能較快的接受新思想。及時轉變思想，運用教育局倡導的洋思教學，走在教學改革的前頭，注重以人為本，注重學生素質的全面提高，努力創(chuàng)設愉悅的學習氛圍，不歧視差生， 關心愛護每一位學生，重視學生的思想意識的提高，注重其品德修養(yǎng)的形成，培養(yǎng)其健全的人格尊嚴。同時，課余時間不斷學習科學理論知識提升自己，閱讀課外書籍充實自我，抓住機會展示自我，并能夠出色的完成，這其中也使自己受益頗多。
在實踐中嘗試，在實踐中發(fā)展，使我的教育教學水平有了很大的提高。
在班主任的工作中，我竭盡全力，沒有任何回報。我喜歡班主任繁忙而充實的工作。兩年的工作實踐，讓我在班級管理中，探索出一套自己的方法。
教師競聘演講稿 篇5
競聘演講(也稱競職演講)是演講的一種，是為了得到某一職位而進行的演講。下面是關于老師的競爭演講模式，希望對大家有所幫助！
我衷心感謝東方教育集團為我們提供了這么多提升自我的平臺。我在小組里待的時間不長，但我學到了最有價值的東西。在這個飛速發(fā)展的時代，學習是必不可少的。不學習的人將被社會淘汰。學習是一種財富，這種財富是無價的。在這樣一個學習進步的團隊里斂財是多么幸福??！
xx年6月25日是一個不同尋常的，充實無比的日子，這一天又讓我飽嘗了一頓豐盛的精神大餐，這一天我的收獲是大大的，在這天集團舉行了一次管理層的競崗大賽?？粗飨_上一個個參賽者精神澎湃，自信滿滿的展示自己，馮園長演講的激情，肯定，抑揚頓挫的語調，讓我大開眼界，激發(fā)了我的演講欲望，為我找到了方向;現場答辯更讓我佩服她的思維和反應的敏捷。那些感人的真實故事讓我想哭，流利的口才讓答案越來越精彩。
讓坐在臺下的我心癢癢的，真想沖上去也快而生動地展現自己。他們喚醒了我的激情和動力，找到了我失去的活力和信心。我對身邊的馮園長說：
我后悔了，我后悔了，我好后悔自己沒有報名，在這之前很多人都讓我參加，但我沒有勇氣報名，因為我害怕失敗，如果我沒有選上多丟人呀!如果報了名就一定要成功!但是通過今天我改變了觀點，我明白了要用正確的心態(tài)去面對成敗，而成與敗都是成長的過程，是達到結果的必經之路，不去勇敢的成長，突破自己，就永遠也不會有好的結果。
機會是留給愛學習的，有準備的人的，成長的過程就是學習的過程，突破一次我就成長一次，在成長的過程中我又進步了。我突破了，我成長了，我學習了，我相信我的結果一定是輝煌的，閃耀的!現在我的信心大增，我要學習，我要成長，我要相信自己，我是最棒的，把面子與羞澀都丟掉，我要肯定的告訴自己：
"我可以"!我準備好了，在下一次的競崗大賽上，我一定踴躍參加，去展示最棒的自己!
師競聘演講稿二
各位領導、各位評委、各位老師：
大家好!
非常感謝各位領導及老師們給我一個機會，讓我有幸站在這里競聘中教一級這個光榮的崗位。
x年畢業(yè)于---師范學院，x年畢業(yè)于---師范學院英語本科。x年---x我一直擔任初中英語教學工作，x年---x年任班主任工作。自x年參加工作以來，我一直勤勤懇懇的工作在教學第一線上，對待教育教學工作，從不擺道理，講條件，而是任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)。
十年前，我?guī)е活w對教育事業(yè)忠誠無比的心，我走進了---市第---中學，在這里我度過了自己最美好的十年，將汗水與辛勤播灑在這里，同時也收獲了可喜的果實。x年---x年，我獨立完成一個區(qū)課題，省課題和幾個國家級**等，并苦練基本功，在今年9月初全區(qū)舉行的基本功大賽中獲一等獎。
教學工作中，我盡職盡責嚴于律己，在新課程改革的大潮下，能較快的接受新思想。及時轉變思想，運用教育局倡導的洋思教學，走在教學改革的前頭，注重以人為本，注重學生素質的全面提高，努力創(chuàng)設愉悅的學習氛圍，不歧視差生， 關心愛護每一位學生，重視學生的思想意識的提高，注重其品德修養(yǎng)的形成，培養(yǎng)其健全的人格尊嚴。同時，課余時間不斷學習科學理論知識提升自己，閱讀課外書籍充實自我，抓住機會展示自我，并能夠出色的完成，這其中也使自己受益頗多。
在實踐中嘗試，在實踐中發(fā)展，使我的教育教學水平得到了很大的提高。
在班主任的工作中，我竭盡全力，沒有任何回報。我喜歡班主任繁忙而充實的工作。兩年的工作實踐，讓我在班級管理中，探索出一套自己的方法。
1、 更新教育觀念建立新的評價機制
隨著素質教育的深入開展，教師的教學觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關鍵是素質，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質教育的實施者。首先，我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向，樹立人才標準多元化，全面發(fā)展與個性發(fā)展相統一的人才觀，我堅信：換一把尺子， 就會出一批好的學生。
其次，我堅信每個學生都有一個閃光點。我會注意挖掘每個學生的閃光點，充分發(fā)揮每個學生最大的光熱。
二、建立新型的師生關系
班主任要搞好班級管理，就必須建立新的師生關系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友，充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生的人格，就等于尊重了教育。
”我會關心、愛護學生，縮短師生心靈上的距離。當然，關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生，也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。
3、 建立健全班級管理制度，學生也是管理者
一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn)，我認為應建立健全《紀律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度，加強班風建設，充分發(fā)揮班委的作用，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。
4、 全面培養(yǎng)和發(fā)展學生的綜合素質
在一個班級里，學生的發(fā)展不可能是絕對一致的，而實施素質教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發(fā)展，因此，我會著眼于提高所有學生的素質，而不是提高幾個尖子生的素質，我會注重引導“優(yōu)秀生”，鼓勵“后進生”，開展“一幫一”的學習活動，為學生營造一個良好的學習環(huán)境，使同學們感覺到“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟?！?/p>
現代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展“特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質。
5、 學校教育與家庭教育的橋梁
如果我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，學生的一半時間在學校，另一半時間在家里，所以，了解學生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學生的基本情況，班主任必須深入了解學生的基本情況，掌握學生的思想動態(tài)，經常家訪，以便有計劃，有目的地對學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。
6、 努力提高業(yè)務水平和能力，滲透思想安全法制教育
現在的教師，不再是過去的“一桶水”，而應該是一泉源源不斷的活水，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我會堅持學習，虛心
向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教好，育好!"十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛“春蠶至死，蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。
十年的磨煉，也許只是人生經歷的一小段，但在這十年里，我卻找到了夯實人生道路最穩(wěn)的基石也得到了最好的鍛煉和肯定，使我的人生充實完美，也更加明確了自己的人生觀和價值觀。堅信教育事業(yè)是我一生無悔的選擇行，我將在這條路上堅定不移的走下去，獻出自己畢生的力量。
我熱愛這個職業(yè)，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務，爭做一名優(yōu)秀班主任。評委們，我對這次比賽充滿信心，請相信我，支持我！謝謝您！
教師競聘演講稿 篇6
各位領導、各位評委、各位老師：
大家好！
非常感謝各位領導及老師們給我一個機會，讓我有幸站在這里競聘中教一級這個光榮的崗位。
我2001年從師范學校畢業(yè)，2004年從師范學院英語系畢業(yè)。2001年---2008我一直擔任初中英語教學工作，2008年---2010年任班主任工作。自2001年參加工作以來，我一直勤勤懇懇的工作在教學第一線上，對待教育教學工作，從不擺道理，講條件，而是任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)。
十年前，我?guī)е活w對教育事業(yè)忠誠無比的心，我走進了---市第---中學，在這里我度過了自己最美好的十年，將汗水與辛勤播灑在這里，同時也收獲了可喜的果實。2005年---2010年，我獨立完成一個區(qū)課題，省課題和幾個國家級**等，并苦練基本功，在今年9月初全區(qū)舉行的基本功大賽中獲一等獎。
教學工作中，我盡職盡責嚴于律己，在新課程改革的大潮下，能較快的接受新思想。及時轉變思想，運用教育局倡導的洋思教學，走在教學改革的前頭，注重以人為本，注重學生素質的全面提高，努力創(chuàng)設愉悅的學習氛圍，不歧視差生， 關心愛護每一位學生，重視學生的思想意識的提高，注重其品德修養(yǎng)的形成，培養(yǎng)其健全的人格尊嚴。同時，課余時間不斷學習科學理論知識提升自己，閱讀課外書籍充實自我，抓住機會展示自我，并能夠出色的完成，這其中也使自己受益頗多。
在實踐中嘗試，在實踐中發(fā)展，使我的教育教學水平得到了很大的提高。
在班主任的工作中，我竭盡全力，沒有任何回報。我喜歡班主任繁忙而充實的工作。兩年的工作實踐，讓我在班級管理中，探索出一套自己的方法。
1、 更新教育觀念建立新的評價機制
隨著素質教育的深入開展，教師的教學觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關鍵是素質，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質教育的實施者。首先，我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向，樹立人才標準多元化，全面發(fā)展與個性發(fā)展相統一的人才觀，我堅信：換一把尺子， 就會出一批好的學生。
其次，我堅信每個學生都有一個閃光點。我會注意挖掘每個學生的閃光點，充分發(fā)揮每個學生最大的光熱。
二、建立新型的師生關系
班主任要搞好班級管理，就必須建立新的師生關系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友，充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生的人格，就等于尊重了教育。
”我會關心、愛護學生，縮短師生心靈上的距離。當然，關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生，也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴格有度，要求有法。
3、 建立健全班級管理制度，學生也是管理者
一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn)，我認為應建立健全《紀律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度，加強班風建設，充分發(fā)揮班委的作用，讓每個學生意識到自己是班級的主人，讓學生參與管理，齊抓共管。
4、 全面培養(yǎng)和發(fā)展學生的綜合素質
在一個班級里，學生的發(fā)展不可能是絕對一致的，而實施素質教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發(fā)展，因此，我會著眼于提高所有學生的素質，而不是提高幾個尖子生的素質，我會注重引導“優(yōu)秀生”，鼓勵“后進生”，開展“一幫一”的學習活動，為學生營造一個良好的學習環(huán)境，使同學們感覺到“書山有路趣為徑，學海無涯樂作舟。”
現代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊重學生的個性差異，因材施教，開展“特長比賽等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質。
5、 學校教育與家庭教育的橋梁
如果我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，學生的一半時間在學校，另一半時間在家里，所以，了解學生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學生的基本情況，班主任必須深入了解學生的基本情況，掌握學生的思想動態(tài)，經常家訪，以便有計劃，有目的地對學生進行教育，讓學生進得來、留得住、學得好。
6、 努力提高業(yè)務水平和能力，滲透思想安全法制教育
現在的教師，不再是過去的“一桶水”，而應該是一泉源源不斷的活水，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我會堅持學習，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題，在班級管理，我還會滲透思想、安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學生教好，育好！
"十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛；
“春蠶至死，蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。
十年的磨煉，也許只是人生經歷的一小段，但在這十年里，我卻找到了夯實人生道路最穩(wěn)的基石也得到了最好的鍛煉和肯定，使我的人生充實完美，也更加明確了自己的人生觀和價值觀。堅信教育事業(yè)是我一生無悔的選擇行，我將在這條路上堅定不移的走下去，獻出自己畢生的力量。
我熱愛這個職業(yè)，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功，我一定會積極進取、踏實工作，按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務，爭做一名優(yōu)秀班主任。評委們，我對這次比賽充滿信心，請相信我，支持我！
謝謝！通化市第學
教師競聘演講稿 篇7
三。我有很強的工作能力，在教學中本著為學生服務、愛護學生、維護教師言行舉止的原則。塌實教學，關愛學生，經過幾年的學習和鍛煉，我對課堂的教學組織能力，對教材整體駕馭能力，對學生掌握知識程度的判斷分析能力、應變能力都有了很大的提高，我認為完全能勝任化學教育工作。
三、工作思路
各位評委，如果我競聘成功，我會做好本職工作，發(fā)揚自己的優(yōu)點，愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到：
1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我;拓寬自己的知識面，早日使自己的教學再上一個新的臺階。
2、做教育教學的有心人。以人為本，因材施教，根據不同學生的不同特點，采取不同的教學方法，關注全體，關注差異，教他們學會學習，學會做人，教他們利用語文知識解決生活實際問題。
3、語文學科是一門綜合性強的學科，生活有多寬廣，語文就有多廣闊?；谡n堂教學不能滿足學生的求知欲。我們應該開闊視野，多讀書。為了適應時代的需要，我們應該不斷更新教育教學觀念。
范文二、教師競聘演講稿
尊敬的學校領導、老師們：
大家好!
首先，我要感謝領導給我這個難得的競爭機會。對每個人來說，這是一個機遇和挑戰(zhàn)。我珍惜這次展示自我、鍛煉自我的機會，積極參加這次比賽，并將勇敢地接受你的判斷。根據我的專業(yè)特長及工作志趣.
我正在競爭信息技術教師和網絡管理員的職位。主要基于以下三方面考慮：
一、本人畢業(yè)于xx師大計算機教育專業(yè)，在校期間系統學習了計算機的相關知識及教師職業(yè)技能，初步具備了一個信息技術教師所必需的業(yè)務知識。時代一日千里，飛速前進，唯知識是立足之本。參加工作后，根據學校的實際情況，我認真學習學校新設備的使用，遇到問題時能虛心地向其他同事請教，做到勤學好問。
2、 在教學工作中，要認真學習教學理論，積極投身于課程改革實驗。在不斷地學習和摸索中，確立信息技術教學應以使學生具備一定信息能力，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導思想，結合學生的實際情況，靈活安排教學內容，規(guī)范學生的上機行為，為學生能把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段打下扎實的基礎。虛心向有經驗的教師學習，經常聽課，學習他們先進的教學經驗和工作方法。
教師競聘演講稿 篇8
三一文庫（演講稿范文/競聘演講稿
自然教學教師競聘演講稿
自然教學教師競聘演講稿
自然教學教師競聘演講稿
自然教學教師競聘演講稿
長風破浪在"此時"直掛云帆濟滄海
面對基礎教育課程改革和日益激烈的競爭，我一直困惑、困惑、不知所措。面對走在課改大潮中，有一種說不出的羨慕。“臨淵羨魚，不如退而結網”，禁錮在古老的枷鎖中，閉關自守，停滯不前，只能被社會所淘汰。
要想在課改的大潮中，做個與時俱進的弄潮兒，只有積極參與。所以今天，我要超越自我，在這里做一個有競爭力的演講。
我渴望做的是教大自然。自然學科包羅萬象，表面知識雖然淺顯，但是如果沒有廣博的知識，也難以化淺顯為易懂易接受。自然科學是培養(yǎng)學生實踐能力、創(chuàng)新能力和合作能力的最佳陣地。
我有五年的工作經驗，深厚的文化背景和較強的實踐能力，所以我能勝任這項工作。雖然教學不能全憑經驗，不能墨守陳規(guī)，但是我卻會在原有的經驗積累中去其糟粕，去其精華，并勇于創(chuàng)新、積累、總結、提高，努力形成自己個性化教學。
我不認為自己居于學生之上，只認定在人生的長途跋涉中，教師知識同行的旅伴，陪學生走一段路，那是一段重要的路[***自[，因此需要指點。在教學中我將成為學生學習的合作者、促進者，給孩子一個寬松、民主的學習氛圍，為孩子創(chuàng)造學習的條件和機會，在自然實驗中，絕不包辦代替，耐心細致地引導學生自己去觀察去發(fā)現。沒有培養(yǎng)的“過程”，就沒有教育的“結果”。
以往我們都太關注結果了，所以急燥、簡單、粗暴?！笆谥贼~，不如授之以漁”，在以后的教學中我要充分調動學生的學習興趣，讓學生想學、愿學、樂學，掌握學習的方法和規(guī)律，事半功倍地學習，成為一個會學習的人。
新的機遇以為著新的挑戰(zhàn)。抓住今天，明天就有機會見面。我們有青春，我們有智慧，我們有勇氣，我們還在猶豫什么，我們還在期待什么，現在抓住機遇，揚帆起航！
教師競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領導,各位老師：
大家好!
站在這里，我的心被一種激動人心的感覺控制著。不知不覺中，我在教育的路上走了18次
春秋.18年來,在大家的幫扶下,我得以成長.如今,當生命褪去繁華的時候,我依然在前行,因為我的夢與愛始終在教育的天空里飛翔……
我是把教育當作一種事業(yè)去熱愛的.工作中,我能服從領導,尊重同事,虛心接受別人的批評及建議.我也能自覺遵守國家教育法律法規(guī),自覺遵守高區(qū)教師禁令及我校校規(guī),身體力行教師職業(yè)道德行為規(guī)范,自覺進行教育教學改革,積極投入學校及上級組織的種類教研及學習活動中去.
我還能熱愛學生,關注學生心理健康與成長,及時為學生解決成長上的心理困惑,切實地促進學生的身心發(fā)展,科學地促進學生的個性化與社會化的統一.
我執(zhí)著著把教學當一門藝術去追求,像大樹一樣,從未拒絕過生長.我對教育事業(yè)有著“千錘萬擊還堅韌,任爾東南西北風”的堅定信念.于是在別人聊天的時候,在別人喝咖啡的時候,在別人和著節(jié)拍旋轉的時候,我拿起了書與青燈為伴,我先后讀了《教育學基礎》、《普通心理學》、《教育心理學》、《青少年心理健康教育》、《社會心理學》、《公共心理學》、《教育經濟學》、《教育社會學》、《課堂教學的原理、策略與研究》、《教育哲學通論》.
為了提高語文教育理論素養(yǎng),我先后研讀了《小學語文教材教法》、《中學語文教育學》、《語文教育與課程論》等三十多本理論專著.這的確改造了我的教育思想,提高了我的教育理論水平.
為了更好地教育好學生,我還對自己及課堂教學進行了一番艱苦的歷練.為了糾正自己的方言,我曾堅持了一年的晨讀,每天4點半起床,一直讀到6點.為了學習課件制作,我經常熬夜學習flash,現在我能獨立地運用flash制作出精美的課件.
我經常思考如何教語文課。我在每節(jié)課上都作了深刻的反思，直到我滿意為止
我還經常向王校長、王主任、呂主任、于天剛老師請教,偶爾我還與賽校長討論數學上的問題,還試圖把數學上的一些做法運用到語文上.大家的幫助使我的語文教學能力獲得了質的飛越……于是在請教中,在反思中,在**中,我也開始提筆記下它們.沉甸甸的付出總有沉甸甸的收獲,優(yōu)質課設計、**、實踐活動、科技輔導分別獲得省級獎項,學生科技輔導作品、**、科技輔導員、學術報告等共有6項獲得市級獎項,觀摩課、優(yōu)質課、**、學生作文輔導等約10項獲區(qū)級獎項.
這些榮譽離不開我個人的奮斗，離不開領導和老師的幫助。我謝謝你！
總監(jiān)競聘演講稿
有辛勤的春播，就會有豐碩的秋收。想要避免在演講的過程中出現差錯，我們不妨預先對自己演講的內容進行鞏固。我們可以利用演講，和觀眾進行交際,交流思想。如何才能準備一份好的演講稿呢？你可以讀一下小編整理的總監(jiān)競聘演講稿，請閱讀后分享你的朋友！
總監(jiān)競聘演講稿【篇1】
職責：
1、對網絡全面掌控，負責網絡故障監(jiān)控、維護、優(yōu)化以及故障的深度排查以及優(yōu)化措施的擬定;
2、指導本部門工作人員，指導機房服務器與交換機的上架與配置，與運營商和用戶進行日常運營服務內容的交互與協調，保障整體網絡的質量與可用度;
3、負責全國骨干網絡的搭建與維護;
4、合理分配本部門工作內容。
任職要求：
1、 3年以上運維負責人相關工作經驗;
2、 深度掌握華為，華三等網絡設備的配置(VLAN,ACL,PBR);
3、 精通各種路由交換協議原理，并有較強的分析和故障排查能力和豐富的處理經驗;
4、 熟悉Linux系統安裝及基本網絡操作命令,如IP (ip route和ip rule)以及iptables;
5、 對網絡監(jiān)控系統(PRTG, Cacti)有很好的應用經驗;
6、 有管理經驗，服務精神，具備主動和持續(xù)深鉆技術的學習能力，并具有協調部門之間的溝通能力;
7、 有運營商類管理經驗、專屬網絡工作經驗者優(yōu)先。
總監(jiān)競聘演講稿【篇2】
尊敬的各位領導、評委、同事們：
大家好！
卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務?！睉{著這句話，也憑著？年的工作經驗，今天我滿懷信心和激情的走到演講臺上參加安全總監(jiān)的競聘，自信有能力挑起這個重擔。
我叫，今年xx歲，中共黨員，現在部門政策研究室工作。工作以來，我先后從事過修井，生產x年。期間，對機動安全、工程技術、生產調度、勞資人事、財務經營崗位都有接觸和掌握。由于工作出色，20xx年我被公司調到機關這個人才濟濟、團結又溫暖的大家庭工作。
“天生我材必有用”。我不敢聲稱自己有多高的才能，權衡分析了一下自己，我認為這次參與職位競聘，我具備以下一些優(yōu)勢：
一是我熱愛油田事業(yè)。從工作的那天起，我就深深地喜歡上了石油事業(yè)。工作中，我總是積極把自己的發(fā)展融入到公司的發(fā)展中來。努力做到愛一行、專一行，以奉獻為榮，以吃苦為樂。領導越是給我壓擔子，我越覺得充實，反之則感到恐慌，生活沒有了目標。超負荷的工作一直是我追求的工作狀態(tài)。
二是工作適應能力強，具有了豐富的工作經驗。工作以來我先后從事過很多工作，可以說，幾年來，每一次工作的經歷，對我的人生都是一次難得的體驗，對我的能力都是一次重要的提升，對我的生命都是一筆寶貴的財富！這些都為我做好下一步工作打下了堅實的基礎。
三是具有專業(yè)扎實的安全防范知識。工作以來，我時刻不忘充實自己，現在正在攻讀xx大學網絡繼續(xù)教育學院工商管理專業(yè)。工作期間，我還編制印發(fā)了《工程建設有限責任公司重組改制資料匯編》，受到上級主管部門的一致好評。另外，在修井工期間還參加過廠級安全消防知識大比武，獲得了第二名，本人也獲個人二等獎。可以說，多年的工作經歷，使我掌握了扎實的安全防范知識和具備了較強的實踐能力。
如果這次承蒙領導厚愛，讓我走上服務公司安全總監(jiān)的工作崗位，我將努力做到以下幾點：
第一、不斷加強安全管理力度，使公司各項設備安全落到實處。
針對公司安全生產問題，我將勤于思考，開動腦筋，認真檢查公司各項設備，保證其設備的正常運行。另外，在可以的情況下，我還將廣泛開展培訓和宣傳《安全生產》，堅持“預防為主。確保重點。結合中心。圍繞生產。安全第一”的工作方針，進一步落實安全生產責任制，全面提高公司各項安全問題，嚴防安全漏洞。增強全體員工的健康、安全與管理意識，為油田事業(yè)的發(fā)展壯大提供有力保障。
第二、加強部門管理力度，健全各項管理制度。
我將不斷尋找工作的新思路、新方法，積極做好本部門的管理工作，建立完善的內部管理流程。加大對公司安全監(jiān)督檢查工作，使各項工作具體化和量化，具備可操作性。設置相應的規(guī)章制度，使員工有據可循。明確各崗位職責，使每位員工知道自己需要干什么和怎么去干。以一切緊緊圍繞公司安全為主要奮斗目標開展工作。
第三、努力加強自身素質建設。
打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功，我將努力加強自身修養(yǎng)，勤奮學習，不斷提高業(yè)務能力和管理能力，增強自身綜合素質。在為油田事業(yè)的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經受考驗，在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵，校正好人生航向，把一顆赤誠的心奉獻給油田事業(yè)。
有人說，大材小用，基本沒用，因為大材小用會扼制人的潛能的發(fā)揮；小材大用，基本有用，因為小材大用有利于激發(fā)人的潛能。希望借我們公司人事改革的“東風”，使我塊“小材”得到大用的機會，一旦如愿，竭誠歡迎諸位用挑剔的眼光看我，多提寶貴意見。最后，我想以丘吉爾的名言結束我的演講：“我沒有什么好奉獻，有的只是熱血、勤勞、眼淚和汗水”
謝謝大家！
總監(jiān)競聘演講稿【篇3】
今天，我站在這莊嚴的講臺上，參加財務總監(jiān)競聘。首先感謝大家對我過去工作的幫助和支持，謝謝大家！
成功學大師卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我相信，憑借多年的工作經驗，也憑借大家的支持，我會把財務總監(jiān)職務作好！
下面我各各位匯報一下我的競聘優(yōu)勢：
第一、思想素質。我具有良好的工作作風，不論做人還是做事都實事求是，光明正大，在財務工作中遵紀守法，廉潔奉公。我熱愛本職工作，把工作視為一種需要和自我價值的實現。
第二、業(yè)務技能。作為財務部門的負責人，財務總監(jiān)必須掌握較強的專業(yè)知識、理財能力，才能做好單位的財務工作。
1、我精通會計知識，具備較高的財務管理理論水平，嫻熟的處理財務事務的基本功，還有豐富的理財實踐經驗和理財技巧。
2、掌握國家有關財務會計工作的政策法規(guī)。
3、我熟悉業(yè)務。進入我單位后，我用一年時間，就熟悉了整套業(yè)務流程，對整個醫(yī)院財稅等各個環(huán)節(jié)都能熟練操作、有全盤認知，并能根據每一工作環(huán)節(jié)的特點，編制統一規(guī)格，輔導有關操作人員如何使用表格，如何核對數據，財務部門如何利用這些數據等等。
第三、管理能力。我具備較強的組織能力、溝通協調能力、分析判斷能力和用人能力。
溝通協調能力也是我的強項。首先，與人相處，我會用心去體會不同人的內心需求是什么，再有，我能容忍下屬的錯誤，但我會告訴他，錯在何處！協助他改進。另外，我還知人善任。
雖然我有以上這些優(yōu)勢，但我也有自己的不足之處，特別是通過這次參加段里的競聘，我對這一點有了更加清醒的認識。如果我這次競聘成功，成為咱們公司的一員，我一定要吸取這個教訓，跟領導和同志們搞好關系，在工作中堅決執(zhí)行領導的意圖，多向同事們虛心請教；在生活中，爭取和大家都成為朋友，我年輕，又是個熱心腸的人，今后大家有什么事用得著我陳宏，需要我做的，盡管開口，我會毫不猶豫的為大家服務。
我的競爭上崗演講完畢，謝謝大家！
總監(jiān)競聘演講稿【篇4】
尊敬的各位評委、各位同事：
大家好!
我叫__，__年__月出生，__年入伍，__年__月畢業(yè)于中國人民解放軍后勤工程學院建筑工程系。于__年光榮加入中國共產黨。__年畢業(yè)于中央黨校函授學院經濟管理專業(yè)， 從__年開始，一直從事工程管理工作至今。
在20多年的工作實踐中，不論在何單位，在何崗位，我一直兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，勤奮學習，嚴于律己。業(yè)務能力不斷加強，工作經驗不斷豐富，知識儲備不斷增長，多次獲得優(yōu)秀共產黨員稱號，并因工程質量管理出色榮立過三等功。本人認為目前可以更好地為集團的發(fā)展服務，希望有一個進一步施展才能的實踐平臺。
我具有競聘房產事業(yè)部副總監(jiān)的優(yōu)勢條件：
一、精通業(yè)務，善于創(chuàng)新，具有一定的企業(yè)管理能力。熟悉房產事業(yè)部各項工作的管理流程。在工作中能夠做到識大體、顧大局，較為妥當的處理工作中的各種問題，工作認真負責。做工作、辦事情能夠做到思路清晰、行止有度。在各種情況下，都能夠完成領導交辦的各項工作任務。在實踐中，注重調查研究、創(chuàng)新管理方法，并能起草各項規(guī)章制度等文字材料。
二、具備一定程度的組織、協調能力;房產事業(yè)部分管的業(yè)務繁雜，必須充分發(fā)揮各職能部門統籌協調作用。在工作中，我努力做到：以“服務、落實、保障、創(chuàng)新”為目標，督查督辦，準確到位，為提高工作質量盡一己之力。根據房產事業(yè)部工作范圍大、面廣、瑣碎工作多等特點，采取主動服務、微笑服務的方式，使各項服務的狀況有所改善。
三、具備較強的解決問題能力;房產事業(yè)部工作面對各層次、各范圍人員，尤其在工程管理、工程報建方面，能在經費少、工作量大的情況下，努力做到沉著應對，緩解矛盾，尋求可行辦法，及時解決問題。
四、有好的工作作風和較強的敬業(yè)精神;多年來，堅持擺正自己的位置，謹言慎行來嚴格要求自己，做到讓別人做的事首先自己會做，避免由于個人的疏忽造成工作上的損失和不良影響。努力培養(yǎng)踏實穩(wěn)健的工作作風，多想工作，少論得失、誠實待人、嚴于律己。在為人上，胸懷坦蕩，公道正派;在工作上，一絲不茍，認真負責。不假公濟私、與人爭名奪利。用良好的做人宗旨與員工建立了深厚的感情，有較好的群眾基礎。
五、勤思善學，知識結構合理。我在工作中，不斷加強學習，做到學以致用，學習方向與工作實踐相結合。不斷化劣勢為優(yōu)勢，長期持續(xù)的學習使我不斷更新自身的知識結構，及時了解、掌握新知識、新動態(tài)，與集團的發(fā)展和時代的發(fā)展相適應。
當然，人無完人，在認識自己優(yōu)勢的同時，我也清醒地認識到自己的不足。由于平時忙于工作，時間不太充分，對理論知識學習的還不夠深刻。不過，我有信心在今后的工作實踐中，在領導和同志們的幫助下，不斷完善自我，開拓進取。進一步加大理論學習力度，進一步提高業(yè)務水平和政治水平;進一步樹立創(chuàng)新意識，創(chuàng)造性地開展工作;增強工作的主動積極性。在追求集團發(fā)展壯大的過程中與員工共同進步。如果領導和同志們信任我，給我這個機會，我將以實際行動回報大家對我的期望。
如果能夠競聘上，我的工作設想如下：
一、員工的工作熱情、工作態(tài)度對集團的認同是極為重要的。通過方方面面的措施，贏得員工對集團前景的信心，必將極大地發(fā)揮員工的潛能;建立合理的溝通渠道，達到上下一心、同舟共濟，使員工能夠理解、支持集團的決策，營造良好的團隊精神，使員工為集團創(chuàng)造出更多的經濟效益，培養(yǎng)以人為本，至高至遠的理念。
二、擺正位置，當好助手。積極掌握房產事業(yè)部的各種動態(tài)信息，進行分析，提供有價值的建議和主張，協助總監(jiān)做好決策;其次要統籌兼顧，作好總監(jiān)的參謀助手。做出的決策既要符合集團的利益，又能滿足集團員工的意愿，做到盡職不越權，幫忙不添亂。
三、家和萬事興。只有團結，工作才能形成合力。平時工作難免有矛盾，在工作中，協助總監(jiān)拓寬和疏通民主渠道。遇事虛心聽取員工的意見，兼聽則明，偏信則暗，做好領導和員工、員工和員工之間的協調。多和大家交朋友，努力營造相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系;和諧的工作環(huán)境;既有民主，又有高度集中，又有個人心情舒暢的工作氛圍。
四、以服務為目的。我始終認為當領導就意味著吃苦在先，享樂在后，不能有任何私心雜念。想員工之所想，急員工之所急。經常和員工換位思考，想員工的感受，在事關員工的利益問題上，多為員工著想。
五、加強對員工的業(yè)務能力和職業(yè)道德培訓。針對部分員工經驗不足、服務水平不高等諸多的問題，分期分批對他們進行培訓。努力提高管內員工的綜合素質及能力。
最后，我表個態(tài)，如果領導和大家把我推上這個位置，我會珍惜這個機會，認真履行副總監(jiān)的崗位職責。用心、用情、用良心做工作;反之，競聘不上，我將一如既往地在自己的崗位上盡心、盡力、盡職。無論結果如何，我會始終誠實做人、勤奮做事。言必信，行必果。
謝謝大家!
總監(jiān)競聘演講稿【篇5】
各位領導：
你們好！首先，很感謝本公司及各位領導給我這次應聘總監(jiān)的機會，我想這樣的機會，不止是我個人努力就可以得來的結果，也有公司優(yōu)良制度的幫助，才讓我有這樣一個更好的平臺，能夠更好的發(fā)展。
自從進公司那天起，我就立志要在今后的工作中盡職盡責、責無旁貸。我認為設立本崗位的目的就是要適應當前的競爭環(huán)境，提高我公司運營質量，為一線業(yè)務發(fā)展做好后臺支撐。主要實現以下目標：
1、貫徹落實及組織制定各項規(guī)章制度、銷售指標及任務、人員管理辦法，庫存計劃，保障賣場的安全、高效、穩(wěn)定運行。
2、加強檢查、監(jiān)督力度和人員能力開發(fā)，組織店內、店外促銷活動，作好人員調配、商品排列、布局，協調、配合廠家的現場促銷，有效降低企業(yè)運營成本。
3、組織業(yè)務培訓，員工的業(yè)務知識和銷售技巧，制定技術規(guī)范、開展技術支援，提高全店人員整體水平。監(jiān)督對員工下達促銷商品的了解及主推情況。
4、保證上級公司制定的命令、授權及任務等在門點得到暢通傳達、從分理解和有效執(zhí)行過程有效控制，并對結果反饋、分析。
以上四個目標是相輔相成的，全體銷售人員整體水平的提高，必將能夠保障公司的安全、高效、穩(wěn)定運行，也必將降低企業(yè)在運行維護方面的各項運營成本。
如果這次我能夠順利競聘成功，我將做好以下工作履行自己得崗位職責：
1、協助各部門搞好公司內部銷售，提高銷售總監(jiān) 競聘報告崗位執(zhí)行力，高質量的做好計劃、組織、領導、控制和管理工作我認為，作為管理人員，是對部分部門管理的分擔者。
2、創(chuàng)新解決問題的方法，加強技術交流和對外協作。
3、加強應用開發(fā)，利用先進的方法進行科學管理，提高管理成效。
尊敬的各位領導、各位評委!真的，請你們相信，我是完全可以勝任營銷總監(jiān)這個崗位的，請大家審查我的競職演講!謝謝!
老師競聘演講稿范文通用
當我們登上山頂的時候，才可以看到山那邊的風光，為了更好的進行上臺演講，最好提前寫一篇演講稿。演講稿的最終目的是用于講話，所以，它是有聲語言，是書面化的口語。對于即將到來的演講需要作何準備呢？經過搜索和整理，小編為大家呈上老師競聘演講稿范文通用，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
老師競聘演講稿范文 篇1
尊敬的各位領導、同事們：
大家好!
在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，我本著鍛煉、提高的目的走上臺前，展示自我，積極參與競聘進行述職報告。
今天，我參加體育教師職位的競聘，主要理由是：
首先，我在思想上始終能和中國共產黨保持一致，保持了共產黨員的先進性。在工作中時刻提醒自己是一名黨員，加強了理論聯系實際的學習，發(fā)揚了奉獻的精神，與時俱進，起到了黨員的先鋒模范的帶頭作用，所做的工作也是廣大教師所耳聞目睹的，也是被上級領導所認可的;20__年在教育系統黨內“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“雙開雙帶”活動中被評為優(yōu)秀共產黨員稱號。并在學師德正行風活動中，兩次作為學師德的先進代表在教師師德交流會上發(fā)言交流。
其次，人們常把教師的職業(yè)比喻為太陽底下最光輝的職業(yè)，而今天我作為一個多年從事體育教學工作的體育教師和一個體育人我最有發(fā)言權也最想發(fā)自肺腑的說：我們體育教師才是真正每天在太陽底下從事著最光輝職業(yè)的人，只有我們才知道什么是正的風吹日曬，酸甜苦辣，經受著成功與失敗，鮮花與鼓勵，光榮和夢想，但是我仍深愛我的工作，因為他可以磨煉我的意志，能是我從失敗走向成功。從挫折中戰(zhàn)勝自我，挑戰(zhàn)自我。從奉獻中體現自我并從學生的`笑臉中找到快樂!真正體現了快樂健康，快樂體育!
我的工作重點體現在以下幾點：
一、吃苦耐勞和默默無聞的敬業(yè)精神
兒時的夢想和喜愛體育運動的我從小就培養(yǎng)了比較能吃苦耐勞的品質，我相信艱苦的環(huán)境更能磨練一個人的意志。我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天憂人，努力把工作做得最好。剛參加工作時，是在鐵西區(qū)致富小學任學前和1-6年級的體育教學及后勤工作，在工作中，能夠克服困難，積極肯干，任勞任怨，教學中能努力學習，自學幼兒健身操并把他帶入教學課堂之中，收到了很好的效果。并自制動物標本在當年鐵西區(qū)幼兒玩教具展評中獲得了二等獎，__年在鐵西區(qū)體育優(yōu)質課評比中獲得優(yōu)秀體育課，并在全區(qū)校長工作現場會上做了公開觀摩課表演，受到了上級教育部門的一致好評。從____年調入仁興小學到現在，先后在學校擔任后勤及體育教學教研組長工作，在擔任后勤工作中，能不怕臟不怕累，并出色的完成了學校后勤的各項工作任務，如校舍的維修和課桌椅及保管等等，在新校舍的搬遷工作中能積極主動的做好搬遷的善后工作，并和同志們一道安全順利的完成了新校舍的搬遷工作。在體育組工作中，能帶頭和全組同志在完成教學的同時無數次的為學校和師生做了很多的好人好事，如為學校挖排水溝及修理桌椅等。特別是在抗非典時期，能帶頭和同志們一起工作在抗擊非典的第一線，為我校在預防非典和校園安全保衛(wèi)的工作中取得了很大的成效并受到了上級部門的表揚和認同。
二、有一定的教學組織能力和交流能力
在教學中能不斷的掌握新的教學理念，也掌握了一定新的教學方法。能夠在新課標的要求下，結合學生的實際情況，組織教學，積極引導學生主動探究的學習，尤其在低年級教學中，能克服各種困難，嘗試多種教學方式、方法自編自學了很多實用而又有效的教學方法，注重了經歷教育和過程教育，使學生玩的的開心學的高興，爭取了讓每個學生都能享受到最好的教育，都能在公平，的環(huán)境下有不同程度的發(fā)展。幾年下來所教的學生的素質有了很大的提高，自己的教學水平和教學能力也在穩(wěn)步提高。其中體育課《300--500米跑走交替》在鐵西區(qū)中小學體育與健康課優(yōu)秀教案評選中被評為一等獎。體育課《一足起跳，雙足落地》一課在鐵西區(qū)中小學教學研討會活動中被坪為優(yōu)質課。20__年在__省首屆新課程小學體育百節(jié)優(yōu)秀課評比活動中，獲省優(yōu)質課二等獎。同時，我也在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法和理論研究交流。95年在由吉林教育雜志社舉辦的__省中小學教師優(yōu)秀論文大賽中獲二等獎，__年在鐵西區(qū)中小學體育教師教改經驗交流會上論文，《體育教改足球專項論文》被坪為優(yōu)秀論文。并在大會上做了交流，xx鐵西區(qū)體音美科研論文評選獲二等獎20__年論文《情境教育在體育課中作用》在東北三省第二屆中小學體育學科優(yōu)秀論文評比獲二等獎。并在____年被區(qū)教育局評為骨干教師。同年12月在鐵西區(qū)新課程科研論文評選中獲得一等獎，并申報市新課程科學研究領導小組交流。我在新形式下利用互連網在體育教師網上同全國各地的同行進行交流合作，，積極的和同行交流新課改的經驗并和國家“2.18”課題組取得了有效的交流和聯系。使自己在不斷的提高自己的業(yè)務和交流水平。
三、能科學合理的堅持學生訓練并向上一級輸送人才及組織大型活動的能力
在上好課的同時，能及時發(fā)現和培養(yǎng)一些體育特長生，注重學生的個性發(fā)展。組織她們進行訓練、參加各種演出和比賽，在訓練中在班主任的配合下能克服困難，起早貪黑科學有效的訓練，有時為了適應比賽環(huán)境，我和學生一起在雨中進行適應性的訓練，使之在比賽中取得了很好的成績，由我所帶的足球隊在96--98年連續(xù)三年分獲“小奧運杯”“紫荊杯”和中小學足球賽中第一名獲得冠軍杯從而榮獲三連冠美譽。并在99年獲得中小學足球賽第二名，本人也連續(xù)六年被上級部門評為優(yōu)秀教練員稱號。在____鐵西區(qū)首屆軟式排球賽中率隊奪得女子第三名的好成績并評為優(yōu)秀教練員，同年八月在四平市體育傳統校田徑賽中被市教育局和市體育局共同評為優(yōu)秀教練員稱號。并率隊在市中小學游泳賽獲得團體第二名奪得亞軍杯一座。幾年來同體育組全體人員共同努力共同合作多次在全區(qū)體育運動會上獲得前幾名的好成績。并在____--____年連續(xù)兩年，體育組發(fā)揮了優(yōu)秀的團隊精神積極組織編排了大型的團體操表演，從編排、訓練到畫場地克服了重重困難，在全校師生的努力下成功的獲得了優(yōu)秀表演獎和表演一等獎。____年在全市中小學乒乓球比賽中奪得團體亞軍。__年在中國足球長春百事球王爭霸賽中，率隊奪得分賽區(qū)亞軍并奪得獎杯。幾年來我先后為省體工隊，省運動體育學校，長春亞泰，大連實德.市體校和市游泳隊輸送了大量的體育人才。為學校爭得了無數榮譽。
假如我能夠競聘上崗，我將以更大的熱情投入工作和學習中。
一、在師德上嚴格要求自己，認真學習和領會黨的重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
二、一個科研型教師教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。
三、做一個富有愛心的教師愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。
四、做一個理念新的教師目前，在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，大膽創(chuàng)新積極探索有效的教學方法。
五、做一個信息時代的教師擴大交流合作，信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求，因此，我們教把計算機和網絡當作新的教學研究和交流工具，在同全國各個教學網站的交流合作中進一步把我們的課堂進行延伸!
誠然，榮譽和鮮花只能代表過去，我在教育的崗位上還須不懈的努力!教育的生命在于創(chuàng)新。我相信，在我不斷的探索和實踐中，我會成長起來的，愿得到學校領導和同事的誠懇支持!最后我想用我在工作總結的三句話來結束我的述職報告：辛勤工作是最好的投資，工作是眼睛能看見的愛，敬業(yè)的最終受益者是自己。謝謝大家!
老師競聘演講稿范文 篇2
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
其實在我參加競聘前，經歷了一番復雜的思想斗爭。我問自己是否應該參加這次競聘?有什么能力參加競聘?是否有勇氣面對失敗成功?是否能經歷住新的考驗。反復思索，我最終決定參加這次競聘，經過認真思索，我愿意把這次競聘，當成爭取多盡一份責任的機遇，當成展現自我的舞臺，更愿意把這個競聘，當成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。
今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：
第一、我熱愛教育事業(yè)。
熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作，愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。
第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經歷。
期間我努力工作，積累了一些自己的教學經驗與方法。正如哲人所說經驗就是一筆財富，而我更愿意把自己的經歷當成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經兩次為請產假的老師代理了班主任工作，拼起來大概也有一年的時間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣，也讓我更有信心做好這項工作。
第三、我有不怕吃苦，盡職盡責的工作態(tài)度。
以上幾點就是我這次參加競聘的條件，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果領導、同事們信任我，愿意讓我下學期當上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作：
一、班主任也許是天底下最小的主任，但作為一個班級的組織者、領導者，首先要團結。
正所謂團結就是力量，有了力量才能成為我們共同搞好班級工作的動力;其次，作為班主任除了做好自己的本職工作以外，還要與班級成員本著[我掉了你撿著，你錯了我指出，相互配合，相互支持，共同進步的原則。
二、我會圍繞幼兒園工作計劃，結合本班孩子實際情況，進行有計劃、有目的的教育教學計劃。
按時完成周計劃、備好課，并嚴格按照計劃進行活動。另外，不斷更新區(qū)域活動材料，室內環(huán)境布置根據主題及時進行更換，給孩子一個新的視覺刺激。在組織教學活動中，要學會創(chuàng)新，讓孩子在每一個教學活動中都能得到收獲，讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高。
三、孩子的安全、健康，應是我們時刻關注的問題。
每天都要電話詢問未入園孩子的情況，或進行家訪。在日常活動中，一如既往地關心每一位孩子生活中的點點滴滴，重視幼兒的安全防范和保護，及時發(fā)現各種安全隱患，能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化，及時、恰當地給予照顧或引導，培養(yǎng)他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。
四、保持經常與家長交流、溝通，做到我是孩子們的老師，家長的朋友。
首先要認真準備每一次向家長展示的活動，獲取家長對我們肯定與信任;其次我們還要積極向家長宣傳育兒知識，利用多種途徑與家長溝通，鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動，充分利用家長資源等。
老師競聘演講稿范文 篇3
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
首先，我要感謝幼兒園領導給老師們創(chuàng)造了一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，才能使像我這樣的普通教師，有機會以競爭上崗的形式得到快速提高。同時，我也要感謝在座的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心，對我個人而言，這不僅是一次競爭，更為自己提供了一次鍛煉的機會，讓我去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，讓我有機會在大家面前充分展示自己。對自己是一次很好的檢驗、學習和鍛煉！我即使落選了，也能看到自己的差距，為今后的努力指明了方向。
我是XX，今年xx歲。自從我20xx年來到幼兒園工作，至今已經有xx年的時間了。在這xx年的工作中，我一直是吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，工作上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，努力把自己的本職工作干好。通過這xx年的工作，我已經充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質，我認為自己最適合當一名幼兒園班主任教師。我的競聘理由有以下三點：
一、具有吃苦耐勞的精神，盡職盡責的工作態(tài)度
班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲，其對教育教學目標的實現，對孩子身心健康成長的關鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點滴的小事組成，面對幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責任感，有著科學的管理方法和組織能力，而我正具有這些特長。面對小朋友，我有很好的耐心，能隨機應變的處理各種突發(fā)狀況，我喜歡迎接這一挑戰(zhàn)，我喜歡緊張有節(jié)奏，充實而又有意義的生活，我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上，我真心的熱愛這份職業(yè)。
二、個人豐富的幼兒園工作經驗
各位知道，我從一走出xx幼師的校門就是擔任幼教工作，多年來，我積累了不少教學經驗與方法。正如哲人所說經驗就是一筆財富，而我更愿意把自己的經歷當成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源，一種可以開創(chuàng)未來的資源。
三、干一行，愛一行，熱愛幼師工作
熱愛是最好的教師，在從教的這些年里，我每天都生活在幸福、愉悅當中，能夠從事這一份工作，是我一生的榮幸，我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強烈的進取心，趁年輕好好鍛煉自己，精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔班主任工作，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能，讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾，我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻給幼教事業(yè)，挑起班主任這副重擔。
以前幾點就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果領導們同事們信任我，愿意讓我下學期當上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作：
一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標，結合本班孩子實際情況，進行有計劃，有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息，及時發(fā)現問題，解決問題，讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。
二、每一個孩子都是一個特殊體，他們有不同的愛好與特點，我會仔細研究孩子們發(fā)展的需要，制定一套專題研究方案，并認真詳細記錄，注意總結規(guī)律，尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中，提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。
三、一如既往地關心每一位孩子的成長，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習慣，鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。
四、保持經常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友?！背浞掷眉议L資源。平時作好家園聯系工作，創(chuàng)新聯系方式、開通QQ群等多種溝通渠道，真正實現家園同步教育。
五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識，學習新《綱要》，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態(tài)度，堅決做到認認真真做事，堂堂正正做人。
六、多和領導、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學習，多交流經驗、觀點、多協調，互幫互助，共同提高，不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責任心。
各位領導、各位同事，曾經，你們給予了我很多的關心與照顧，今天，也請你們繼續(xù)給予我支持，成為一名幼兒園班主任是我的理想，如果我能競聘上，我會用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒有競聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請大家?guī)臀抑赋鰜恚視粩嗟膶W習，認真的改正，如果下次有機會，我仍然會站上競聘臺，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻給幼教事業(yè)。
謝謝大家！
老師競聘演講稿范文 篇4
尊敬的各位領導、老師：
你們好！
我于畢業(yè)于***師范學院中文系，已從教十五年了。十五年的教書生涯，“彈指一揮間”，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動，把我的思緒又拉回到從前。
回想課改的兩年多來，深入學習課改理論，參加課改培訓，轉變教學觀念，參加課改課題研究，積累了許多寶貴的經驗。
期間我擔任021、026兩個班的語文教學工作，根據班級實際情況，以新課程理論為指導，深入鉆研教材教法，精心設計好每一節(jié)課。課堂上，教態(tài)自然、表述清楚、重難點突出、知識點到位、教法多樣，充分調動了學生學習的主動性和積極性。為激發(fā)學生學習語文的興趣，經常給他們講一些文學方面的故事，組織課前三分鐘講成語故事，讓他們了解中國文化的博大精深。課堂上讓學生自主學習、合作探究，讓他們動起來，激活學生的創(chuàng)新思維。工作認真踏實、任勞任怨、不記名利，常常犧牲休息時間幫學生培優(yōu)補差，不僅解答學生的質疑，而且常與學生談心，拉近了師生之間的距離，使學生對老師的感情轉移到學科學習上來，產生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學效果，兩年來021班語文成績在平行班中居前列，026班成績較好。輔導學生參加古詩詞競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次，026班李佳同學獲區(qū)、市級演講比賽三、二等獎。我認為成績不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高學生的語文水平。
積極參加教研活動，善于總結別人的經驗，并靈活運用到教學實踐中。
由于以上教學工作實際，我打算競聘學校的語文教學工作，希望能教完初三，為課改實驗畫上一個圓滿的句號。若能競聘成功，我將不負眾望，用自己的勤奮加智慧，完成好教學任務。
今后，我打算采取以下幾點措施：
1. 夯實基礎，早抓復習
語文是 一門積累的學問，短期強化毫無效果，要讓學生多讀、多背、多練，再反復中加強記憶，對部分不自覺的學生采取強硬背誦方式。
2. 抓好作文教學，穩(wěn)步提高
作文在中考中所占分值較大，加大寫作力度，將各種題材、體裁都能寫上一遍。
3.強化閱讀訓練
將各種文體的分析方法教給學生，反復練習，并能把握時代脈搏。
4.最后沖刺
組織專項復習，人人過關，適當訓練難題
今后的教學工作無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力的，使自己的教學水平更上一個新臺階，為十八中的騰飛獻出自己的光和熱。
老師競聘演講稿范文 篇5
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
首先，我要感謝幼兒園領導給老師們創(chuàng)造了一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，才能使像我這樣的普通教師，有機會以競爭上崗的形式得到快速提高。同時，我也要感謝在座的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心，對我個人而言，這不僅是一次競爭，更為自己提供了一次鍛煉的機會，讓我去挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，讓我有機會在大家面前充分展示自己。對自己是一次很好的檢驗、學習和鍛煉！我即使落選了，也能看到自己的差距，為今后的努力指明了方向。
我是xx，今年xx歲。自從我20xx年來到幼兒園工作，至今已經有x年的時間了。在這x年的工作中，我一直是吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，工作上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，努力把自己的本職工作干好。通過這x年的工作，我已經充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質，我認為自己最適合當一名幼兒園班主任教師。我的競聘理由有以下三點：
一、具有吃苦耐勞的精神，盡職盡責的工作態(tài)度班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲，其對教育教學目標的實現，對孩子身心健康成長的關鍵作用。班主任工作繁瑣而平凡，每天都是由點滴的小事組成，面對幼兒園的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責任感，有著科學的管理方法和組織能力，而我正具有這些特長。面對小朋友，我有很好的耐心，能隨機應變的處理各種突發(fā)狀況，我喜歡迎接這一挑戰(zhàn)，我喜歡緊張有節(jié)奏，充實而又有意義的生活，我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上，我真心的熱愛這份職業(yè)。
二、個人豐富的幼兒園工作經驗各位知道，我從一走出xx幼師的校門就是擔任幼教工作，多年來，我積累了不少教學經驗與方法。正如哲人所說經驗就是一筆財富，而我更愿意把自己的經歷當成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源，一種可以開創(chuàng)未來的資源。
三、干一行，愛一行，熱愛幼師工作熱愛是最好的教師，在從教的這些年來，我每天都生活在幸福、愉悅當中，能夠從事這份工作，是我一生的榮幸，我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強烈的進取心，趁年輕好好鍛煉自己，精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔班主任工作，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能，讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾，我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻給幼教事業(yè)，挑起班主任這副重擔。以前幾點就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果領導們同事們信任我，愿意讓我下學期當上幼兒園班主任，我會從以下幾個方面來展開工作：
一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標，結合本班孩子實際情況，進行有計劃，有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息，及時發(fā)現問題，解決問題，讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。
二、每一個孩子都是一個特殊體，他們有不同的愛好與特點，我會仔細研究孩子們發(fā)展的需要，制定一套專題研究方案，并認真詳細記錄，注意總結規(guī)律，尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中，提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。
三、一如既往地關心每一位孩子的成長，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習慣，鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量，作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。
四、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識，學習新《綱要》，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態(tài)度，堅決做到認認真真做事，堂堂正正做人。
五、多與領導、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學習，多交流經驗、觀點、多協調，互幫互助，共同提高，不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責任心。
各位領導、各位同事，曾經，你們給予了我很多的關心與照顧，今天，也請你們繼續(xù)給予我支持，成為一名幼兒園班主任是我的理想，如果我能競聘上，我會用心的干好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒有競聘成功，那表示我肯定還有不足的地方，請大家?guī)臀抑赋鰜?，我會不斷的學習，認真的改正，如果下次有機會，我仍然會站上競聘臺，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力奉獻給幼教事業(yè)。
謝謝大家！
