學(xué)校的池塘作文范文

[薦]學(xué)校的池塘作文范文通用。

對于學(xué)生來說，掌握作文寫作是非常重要的，通過寫作文可以促進(jìn)我們讀書和學(xué)習(xí)，寫作文沒有詞匯，一提起筆來就覺得很難寫。大家會不會因為作文寫不好而感到擔(dān)憂？欄目小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供學(xué)校的池塘作文范文，相信一定會對你有所幫助。

學(xué)校的池塘作文范文(篇1)

我們學(xué)校里的小池塘是俞伯牙和鐘子期相遇的地方。

小池塘可漂亮啦！有大熊貓和竹子，瀑布、假山、石頭和椰樹。大熊貓雖然是假的，但看起來像真的。竹子彎彎曲曲的，好像在說：“嗚嗚嗚，我要被吃了。”瀑布正在彈琴：嘩啦啦，嘩啦啦。山在聆聽，石頭在撫摸瀑布流下來的水，椰樹在站崗......

哦，差點忘了山上的巖石，上面刻了“知音故里”幾個字，這可有故事哦。故事是這樣的，一天，俞伯牙帶著琴來到長江口，突然傾盆大雨從天而將。俞伯牙待風(fēng)住雨停，站在船頭一看，看見月亮初升，這時俞伯牙犯了琴癮。他便開始彈了起來，突然琴弦斷了一根，這時外面來了一個樵夫，俞伯牙給樵夫彈了幾首歌，樵夫都能聽懂，伯牙興奮極了！這個樵夫就是鐘子期。后來鐘子期病死了，伯牙將琴摔碎了，便再也不彈琴了。

這就是我們學(xué)校的一個有故事的小池塘。

學(xué)校的池塘作文范文(篇2)

學(xué)校里有一個美麗的小池塘，她像一位愛美的姑娘，每時每刻都把自己打扮得漂漂亮亮的。

每當(dāng)下課時，總有許多同學(xué)到小池塘邊欣賞美景、嬉戲玩耍，盡情地享受著小池塘帶來的開心和快樂。小池塘的四周密密麻麻地環(huán)繞著許多不知名的爬藤植物。植物的葉子只有一塊錢硬幣那么大，但是碧綠碧綠的，油光發(fā)亮，好像涂了一層蠟，太陽一照，折射出萬道金光；植物的莖只有圓珠筆芯那么粗，但是韌性極好，好像里面纏著一股尼龍絲線，怎么拽也拽不斷；植物的花很普通，白中透出一點淡淡的黃，但是香氣撲鼻，好像灑了一層花露水，經(jīng)常吸引路過此地的小蜜蜂采點蜜帶回家。

小池塘里有各種各樣的小魚。紅的、黑的、黃的、白的，在清澈見底的池水里，格外顯眼，它們沒事的時候就成群結(jié)隊地游來游去，像五彩繽紛的綢緞一樣。有的小魚性格文靜，一動不動地停在水底，好像在思考什么問題；有的卻十分調(diào)皮，一會兒前滾翻，一會兒后滾翻，一會兒玩捉迷藏，一會兒跳蹦蹦床，直到把自己弄得筋疲力盡為止。

一到夏天，荷花就成了小池塘里最亮麗的風(fēng)景。清晨，東方剛露出一點微微的曙光，可愛的荷花娃娃就醒了。她伸一伸纖細(xì)的懶腰，擺一擺柔軟的手臂，滿意地吸一吸清新的空氣，再舒展一下嬌嫩的花瓣，便開始了一天新的生活。幾滴晶瑩的露珠不小心滾落在池水里，濺起一圈圈細(xì)小的波紋，好像在時刻準(zhǔn)備著歡迎同學(xué)們一樣。

學(xué)校的小池塘真美呀！

學(xué)校的池塘作文范文(篇3)

"飛流直下三千尺，疑似銀河落九天"。這讀書聲，是從池塘傳來的，我們?nèi)タ匆幌掳桑?/p>

圍繞池塘的石欄刻有古詩，我們經(jīng)常在這里讀古詩。池塘里有石凳，同學(xué)們經(jīng)常在這里聊天。池塘兩邊都有柳樹，柳樹像一位位”護(hù)河使者“，認(rèn)真地保護(hù)美麗的池塘，柳樹的頭發(fā)又綠又長，風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦鴺涔媚锏念^發(fā)，輕輕地梳理著柳樹的頭發(fā)。池塘周圍有用鵝卵石鋪成的小路，那一顆顆鵝卵石像一顆顆沾滿了灰塵的寶石。

池塘的水面水平如鏡，微風(fēng)吹過，柳樹的枝條被吹進(jìn)了池塘里，水面馬上起了波紋。到了夏天，荷花欣然怒放，荷花的花瓣是白色，小蓮蓬是黃色。白色的荷花在風(fēng)中翩翩起舞，它散發(fā)出濃郁的清香，微風(fēng)吹過，濃郁的清香被風(fēng)變成了淡淡的清香，聞了讓人感覺無比輕松，身在世外桃源。清晨，露珠在荷葉上滾來滾去，透明.閃閃發(fā)光的露珠猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠，太陽公公出來了，晶瑩剔透的"珍珠"消失了。中午，池塘里的水很燙，像沸騰的溫泉。小魚們不時出來透透氣，有的躲在荷葉下，不想被太陽公公照到，有的躲在荷花下，和荷花姑娘說著悄悄話，有的躲在假山旁，有的三四只在一起歡快的在池塘里游泳……

這里有柳樹姑娘、活潑歡快的小魚、碧綠的荷葉……所以我和小伙伴都喜歡在這里玩。

學(xué)校的池塘作文范文(篇4)

學(xué)校里的小池塘

我們學(xué)校里的小池塘是俞伯牙和鐘子期相遇的地方。

小池塘可漂亮啦！有大熊貓和竹子，瀑布、假山、石頭和椰樹。大熊貓雖然是假的，但看起來像真的。竹子彎彎曲曲的，好像在說：“嗚嗚嗚，我要被吃了。”瀑布正在彈琴：嘩啦啦，嘩啦啦。山在聆聽，石頭在撫摸瀑布流下來的水，椰樹在站崗……

哦，差點忘了山上的巖石，上面刻了“知音故里”幾個字，這可有故事哦。故事是這樣的，一天，俞伯牙帶著琴來到長江口，突然傾盆大雨從天而將。俞伯牙待風(fēng)住雨停，站在船頭一看，看見月亮初升，這時俞伯牙犯了琴癮。他便開始彈了起來，突然琴弦斷了一根，這時外面來了一個樵夫，俞伯牙給樵夫彈了幾首歌，樵夫都能聽懂，伯牙興奮極了！這個樵夫就是鐘子期。后來鐘子期病死了，伯牙將琴摔碎了，便再也不彈琴了。

這就是我們學(xué)校的一個有故事的小池塘。

學(xué)校的池塘作文范文(篇5)

我們學(xué)校里有一個可愛的小池塘，平時就婀娜多姿，婉約極了。她的身旁還矗立著一座湖心亭，古樸淡雅，真是個美麗的地方。

池塘邊還有個小巧的花園，她們就像一對好朋友一樣，靜靜地陪伴著對方?；▓@中一些叫不上名的小花，都恰如其分的散發(fā)著香氣，如果你俯下身，必能聞到春天的氣息。花園中還有一棵老樹，像一把大傘一樣，總能為她們遮風(fēng)擋雨。

有時候，我獨自坐在湖心亭里發(fā)呆，偶爾會有幾條小魚調(diào)皮地探出頭來看我?guī)籽?，正?dāng)我饒有性質(zhì)地想湊上前去，它們又會突然害羞地鉆了回去。

冬天到了，花園褪去五彩的秋衣，老樹落盡滿身枯葉，也變得斑駁不堪。小池塘結(jié)了一層薄冰，一年級的小朋友走在上面有滑倒的危險，有幾位高年級的大哥哥熱心地過來把冰除掉了，我們的學(xué)校不但美麗，還真是個有愛心的地方。

學(xué)校的池塘作文范文(篇6)

我們小學(xué)是一座美麗的大家園。我們每天在這大花園里學(xué)習(xí)，玩耍。

在教學(xué)樓的中心，有一個美麗的小池塘。你想看看小池塘的美景嗎?想看就跟我來。

春天的時候，春姑娘吹來了柔和的風(fēng)，喚醒了草地，把小池塘的積雪也吹化了。

夏天的時候，炎熱的夏風(fēng)吹來，每個人都變得很燥熱，連池塘里的魚好像也覺得很熱似的，直往上跳，池塘里的水清澈見底，很涼爽，很想下去游一會泳。池塘里還有許多睡蓮。

秋天的時候，池塘泛起了微波粼粼的波紋，落葉也落到小池塘里，把小池塘里的清澈見底的誰給污染了，變得枯黃。

冬天的時候，池塘里的水都結(jié)了冰，大地都被雪覆蓋了，小池塘里覆蓋了一層薄薄的白雪，池塘里的魚也在冰下游來游去。睡蓮的葉子穿上了一件白色的衣服，冬天的時候?qū)W校的池塘十分漂亮。

你有時間，一定要來參觀我們學(xué)校的小池塘。

學(xué)校的池塘作文范文(篇7)

學(xué)校的池塘

這學(xué)期，我們搬到了新學(xué)校。走進(jìn)新校區(qū)，一切都是那么的新奇，不過最讓我感興趣的還是學(xué)校中央的那一方池塘。

從學(xué)校大門一進(jìn)去，一眼就能望見池塘。池塘邊有藍(lán)白相間的圍欄，池塘上有一座小橋。在橋的兩側(cè)用小方磚拼出了兩幅風(fēng)景畫。第一幅是黃山風(fēng)景，險峻的巖石上矗立著許多迎客松；第二幅是一個小村莊，建立在高高的山上，周圍飄浮著朵朵白云。這幅畫令我不由得想起杜牧的“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家”。在小橋旁，有石頭砌成的假山，有的假山上長了一兩株植物；有的假山里面滴著水，就像傳說中的水簾洞一樣；還有的'假山千瘡百孔，仿佛歷盡多年的風(fēng)吹雨打。在小橋的左邊，有一個雕塑，下面刻著字，記錄著新校區(qū)以前的故事。

學(xué)校里的花草樹木都圍繞著池塘，就像眾星捧月一樣，它們大概是想給池塘編一個花環(huán)吧

這就是我們學(xué)校的池塘，它在校園里是那么的引人注目，我愛我們學(xué)校的池塘！

學(xué)校的池塘作文范文(篇8)

我們的校園很美，那翠綠的小草、強壯的小樹，每一處都是生機勃勃的，其中我最喜歡食堂門前的小池。

小池形狀是月牙形的。池水碧綠，綠得看不清底。小池旁邊有幾棵柳樹，它那細(xì)長的枝條一直垂到池水里。一陣風(fēng)吹過，柳條輕微地擺動。從遠(yuǎn)處看好像一個小姑娘拿著它那細(xì)長的頭發(fā)在玩水呢！

在池水上有好多水蜘蛛滑來滑去，它們橫行霸道，好像它們是這池子的主人。

當(dāng)我看得入迷，一陣香氣鉆進(jìn)了我的鼻子里。我回頭一看，原來是桂花在淘氣呢！只見它有細(xì)長的主干，樹枝也是細(xì)長的。應(yīng)該是它喜歡苗條才這么細(xì)的吧！樹枝上開滿了桂花，從桂花里飄出了香氣，全校都能聞到。

當(dāng)我正陶醉時，“撲通”一聲打斷了我，我大喊一聲：“誰呀！”卻沒人回答，我再仔細(xì)一看，原來是大喜樹在嚇我。喜樹上結(jié)滿了乒乓球大小的果子，再看看，樹上綠油油的葉子一簇堆在另一簇上面，光都照不進(jìn)來呢。

一陣風(fēng)吹來，池里的水漾起一池波紋，又使勁地召喚我來。你看，水面上還有幾個水葫蘆。它擺著胖肚子，好像在說：“我吃得太飽了?！?/p>

你看這就是我們學(xué)校的池塘，很有意思吧！

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關(guān)于池塘春天的作文通用

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關(guān)于池塘春天的作文 篇1

記憶中的春天，是明麗清爽的。風(fēng)中總是帶著甜甜的香，岸邊的柳樹那隨風(fēng)揚起的發(fā)絲，撩撥著路人的心弦，令人心中一陣悸動，春天的陽光是很溫暖的，照在人身上，暖洋洋的，好不舒服，令人沉醉在無邊的春光里。

下午，我倚在陽臺上的沙發(fā)里，金色的陽光碎成一粒粒的，射得我晃不開眼，索性打開窗戶，眺望窗外，剛?cè)胙?，是那柳樹窈窕的身影，似一位情竇初開的少女，刻意在人前梳理那迷人的秀發(fā)，向他展現(xiàn)迷人的魅力，我不由輕笑出聲，可真真是個傻姑娘啊，美而不自知，豈知美藏在最真實的面容下，何須偽裝自己？春天就是這樣的季節(jié)，讓你不由得用最真實的面貌呼吸，脫下塵世的偽裝，發(fā)自內(nèi)心的舒暢。

再順著往下看。卻一下子愣住了，那是我們小區(qū)的河？竟然這么令人驚艷，在陽光的照射下，像在發(fā)光似的，波光粼粼的，美麗極了，如被切割的鉆石一樣，從四面八方放射出耀眼的光芒。

它沒有夏天時那樣張揚火熱，反而顯得平靜活潑，如果說小河是一支舞曲，那么春天就是輕快的前奏，令人愉悅，舒暢。

此刻，一陣微風(fēng)襲來，湖面微起波瀾，岸邊的柳樹輕搖著發(fā)絲，安靜的搖曳著，起伏著，四周安靜得可愛，我竟覺得這樣的歲月挺好，令我留戀，貪戀地嗅著窗外的氣息，如此的清香，如此的寧靜，這一刻的平靜，不正是我最憧憬的生活嗎？緩步走下樓，坐到岸邊，輕撫著那溫暖的水波，希望一直那么坐下去，坐下去，留住這一刻的時光，可黃昏終將到來，正如人生，不可能一輩子年輕，終像河流，不斷向前流逝。

關(guān)于池塘春天的作文 篇2

我的家鄉(xiāng)在一個小山村，村莊前面是高山，連綿不斷，山前面，有一口小池塘。

這是一口清澈的池塘。一陣微風(fēng)拂過，周圍的柳樹姐姐和楊柳妹妹都梳起了綠色的長辮子，松樹搖來搖去，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像用優(yōu)美的舞蹈、悅耳的歌聲歡迎我到這兒來。菜園子里的包菜小姐也不服氣，他們穿上了雪白的晚禮服，梳著卷卷頭，好像要和楊樹柳樹比美呢！小草從土地里鉆出來，給小池塘編了個綠油油的花環(huán)。水是那么綠，綠的像是被綠顏料染過似的。水是清的，清的能看見長著青苔的石頭；水又是那樣的靜，靜的好像都沒有流動，只有微風(fēng)吹來，才泛起魚鱗似的波紋。

最有趣的是那美麗的小蜻蜓了！他們在空中飛舞，不時掠過水面，好像在沖浪呢！小魚兒和小鴨子把池塘當(dāng)做游樂園，在里面盡情的嬉戲打鬧，玩得不亦樂乎。傍晚人們在池水里清洗蔬菜，有些菜葉漂到水中，魚兒看見，不時躍出水面，爭先恐后吃起了菜葉。鴨子們則像紳士一樣，憐愛的看著這些貪吃的小魚兒，當(dāng)起了他們的守護(hù)神。

春天的小池塘，恬靜美好，真讓人陶醉呀！

關(guān)于池塘春天的作文 篇3

我們的小區(qū)里，有一方彎彎的池塘，這池塘的水很清，春天到了，沉寂了許久的池塘又恢復(fù)了往日的生機。水草綠了，許多小動物不知從哪里又冒了出來。

瞧，這兒有一群小金魚，小金魚的顏色非常鮮艷，有金黃色的，有黑色的。它們在水中悠閑地游來游去。看，那兒有一群黑溜溜的小球，屁股后面還有一個小尾巴，這是什么呢？這就是大家很熟悉的蝌蚪呀！它的顏色雖然沒有金魚鮮艷，但是他的外形比金魚好看，它們像一個個音符，在水中跳動，好似要彈奏曲曲美妙的樂章，來溫暖我們的心田，它們又像一位位春天的使者，告訴我們春天已來臨……每當(dāng)看到他們都會有一種說不出的喜悅。他們在水中歡快地游著，好似一群孩子們在水中嬉水，又像一個個黑色的閃電，呼一下就游開了，消失在我們視線里。當(dāng)我們正要走開的時候，它們又突然從水草里鉆出來，集合成一支支黑色的方隊……

這就是我們小區(qū)的池塘，一方春天的池塘，一個充滿生機的地方！

關(guān)于池塘春天的作文 篇4

春天真美??！綿綿的細(xì)雨潤醒了小草，潤醒了油菜花，還潤醒了我家旁邊的小池塘。

池塘邊的花開了。桃花、白玉蘭、梅花、櫻花……各種顏色交錯在一起，還發(fā)出淡淡的清香，讓池塘成為了花的海洋。一陣微風(fēng)吹過，花瓣隨風(fēng)飄蕩，有些落進(jìn)了池塘里，如同“花瓣水”一樣，五彩繽紛，美不勝收。

池塘里的水好清澈啊，清澈得能清晰地看到小魚、蝌蚪，它們來回穿梭在花海中，聞著花香，吻著花瓣，一瞬間又不見了，大概它們也在玩捉迷藏吧！

我們總是最活躍的。冬天剛過，就脫下了冬裝，跑進(jìn)池塘邊。女孩們有時摘下一朵花，把花瓣一片一片地撒進(jìn)清澈的池塘里，有時把襪子脫掉，把小腳丫伸進(jìn)了池塘里，讓魚兒親吻著自己的小腳，開心地笑了。男孩們玩“捉人”游戲，在“花瓣雨”中奔跑著，誰也看不見誰，實在炎熱的天，就“撲通撲通”跳進(jìn)池塘，歡快的游泳。這時池塘成了歡樂的海洋。

池塘仿佛一場美麗的夢境，進(jìn)來了就不想離開。

關(guān)于池塘春天的作文 篇5

一條彎曲的小路，一片四季常青的竹林，一座日益褪色的古樸小亭……這些便是我書房窗前的景象，而這一切的存在，都離不開竹林旁的那塊池塘。

此時，窗外已是春光爛漫時，小池塘里的水在不知不覺中漲了起來，依舊像冬天那樣清澈見底，卻平添了幾分綠意。

池塘在陽光的照耀下，泛出一道道金色的波紋。隨著微風(fēng)向四處蕩漾開來，像是奏著一支無聲的曲目，只有形，沒有音，唯有用心傾聽，才能領(lǐng)略其中的韻律。倒映在池塘中的竹林悄悄地伸入池底，在水中搖曳，似乎要讓剛剛蘇醒的池塘在春光里倚著它再小睡一會兒，卻不知經(jīng)歷了凝重的冬日。池塘的生命也正呼喚著春天的腳步。池塘的一隅和鄰家的小魚池相連。不少金魚浮在水面上，聚在一起，慢條斯理地享受著主人的喂食。

我徘徊在岸邊的小道上，柳樹枝上吐出了鵝黃色的嫩芽，如同散落在柳林間的繁星；一株臘梅也在河邊悄悄的開著，散發(fā)著淡淡的清香；似乎要和即將開放的迎春花打招呼……

當(dāng)風(fēng)兒漸漸停住的時候，一切恢復(fù)了寧靜。春日的陽光毫不吝嗇地灑在水面上，水平如鏡，映出藍(lán)天、白云，宛如一幅春意盎然的風(fēng)景畫。一只小鳥飛過畫面，躍然紙上，并發(fā)出婉轉(zhuǎn)如同音樂一般的叫聲，羽翼輕輕沾著水面，濺出幾朵白色的水花，霎那間泛起了漣漪，而后逐漸融入原先的水紋中，遠(yuǎn)處的布谷鳥，小樓上的琴聲把我從剛才的畫面中喚醒。

春天的小池塘，便是竹林旁的一方池水，池面上的一道道水紋，池邊一株臘梅與迎春花的問候，還有一顆傾聽著春的腳步的心。

關(guān)于池塘春天的作文 篇6

三月的一天，我和爸爸去公園玩，一進(jìn)大門幾棵迎春樹上開滿了金燦燦的小花，仿佛是那些長長的枝條上粘著無數(shù)?！谆ā?，那些高大的柳樹抽出了新的枝條，那些四季常青的松柏和矮小的冬青也長出了嫩綠的新葉，地上那已經(jīng)枯黃的小草又重新復(fù)蘇變回濃濃的綠色。

我來到小池塘邊，池水清澈見底，一群小魚在水草間游來游去，這時我看見一個正在釣魚的叔叔，便立即跑過去看，他已經(jīng)釣到兩條小鯽魚。我一邊圍著池塘走一邊巡視著水里，突然我發(fā)現(xiàn)了一只小蝦在一只田螺面前停著，似乎在跟田螺打招呼。

我繼續(xù)巡視著水里，突然我發(fā)現(xiàn)了一個棕黃色的東西在水底趴著，仔細(xì)一看，呀！原來是一只大蟾蜍，我繼續(xù)觀察它，突然，它鉆進(jìn)水草里不見了，我繼續(xù)圍著小池塘巡視，心里有一種還會找到它的念頭，果真不出我所料，在一個水草密集的地方我竟然發(fā)現(xiàn)了三只蟾蜍，為了證明它們是否活著，我往水里仍了一塊大石頭，結(jié)果其中兩只立刻不見了蹤影，而那只最大的卻紋絲不動，于是我又扔了兩塊石頭，它還是一動不動，我接連向它扔了是幾塊石頭，它依然呆在原地不動，正當(dāng)我認(rèn)為它已經(jīng)死了的時候，它卻在石頭擊起的漣漪中逃走了。

春天的小池塘真是生機勃勃呀！

關(guān)于小池塘的作文通用6篇

上學(xué)的時候老師經(jīng)常布置作文作業(yè)，寫作文可以豐富我們的知識，一篇優(yōu)秀的作文一定是經(jīng)過反復(fù)衡量才寫出來的，那么一般作文是怎么寫的呢？以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地整理的“關(guān)于小池塘的作文”，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于小池塘的作文【篇1】

一轉(zhuǎn)眼，元宵節(jié)過了。

前幾天，下著陣陣春雨，她喚醒了正在冬眠的青蛙、熟睡的柳樹和寧靜的小池塘。

今天是星期天，在回爺爺家的路上，我看到了一排排粉紅色的桃樹、白白的梨樹。真是漂亮極了！

我還看到排成人字形的大雁，從北方飛回來了。燕子穿著長長的燕尾服。一群小麻雀站在電桿上，有的排成一排，像五線譜、有的一蹦一跳，在上面跳出哆來咪發(fā)嗦拉西！有的載歌載舞，好像樂隊演出，地面上還有幾只小觀眾。

快到鄉(xiāng)下時，路邊金燦燦的油菜花，一朵朵，一叢叢，一片片。我惹不住下車，一跳三尺高，飛快來到油菜花叢中。春風(fēng)清清吹來，我雙眼閉著深呼吸一下，再吸氣，香氣撲面而來?？蓯鄣男∶鄯浜兔利惖暮诨▍仓邢硎苤擅鄣臉啡ぁ６嗝利惖拇禾彀?！

我趕緊讓媽媽給我留影拍照，留下美好的回憶。

關(guān)于小池塘的作文【篇2】

今天早上，我來到老家，親眼目睹了那如詩如畫般的小池塘。

早就聽媽媽說過家鄉(xiāng)的小池塘美不勝收，今天難得有機會一睹它的真容。在阿姨家吃過早飯，我便懇求媽媽帶我去池塘玩，在我三番五次地請求下媽媽終于同意了。我來到池塘邊，很快就被池塘的美給迷住了?，F(xiàn)在雖然是春末夏初，但是池塘上已經(jīng)長出了含苞欲放的荷花。一個個花骨朵兒害羞地躲在一個個都碧綠的大圓盤下，仿佛一個害羞的小姑娘躲在花傘下面。看著那些亭亭玉立的荷花，我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著粉色的花裙，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞。過了一會兒，媽媽拍了我一下，我才記起我并不是一朵荷花。

媽媽告訴我池塘里不僅有荷花，還有小金魚。我不相信，往池塘里瞧了瞧，隱隱約約看見了幾條小魚。仔細(xì)看了看真的是小金魚。這些小金魚正穿著金黃的連衣裙在花傘下乘涼呢！

我愛我家鄉(xiāng)的小池塘！

關(guān)于小池塘的作文【篇3】

[七月的小池塘作文]

······七月的小池塘·····七月的小池塘非常迷人,池塘里有著夏天的腳步,小區(qū)里的桂花樹站在池塘邊圍護(hù)著池塘里那亭亭玉立,啊娜多姿的荷花和碧綠的荷葉.荷葉挨挨擠擠,數(shù)不勝數(shù),有的筆直地站在那里;有的躺著,懶洋洋的;有的彎著腰,仿佛一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶駝著背.荷花從荷葉中冒出來.有的舒展著花瓣兒,與同伴們比高低;有的羞澀地低著頭,像紅著臉的小姑娘;有的露出了嫰黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,就發(fā)出了淡淡的迷人的花香.我站在小池塘邊,聞著花香不知不覺地感覺自己就是那一朵粉紅的荷花.一陣微風(fēng)吹來,我就開始翩翩起舞,我的小伙伴也跟著一起舞蹈,風(fēng)停了我才醒過來.我又看見小池塘里有幾條紅色的小金魚,它們一起嘻戲玩耍,圍著荷葉在捉迷藏,非常地開心.偶爾幾片樹葉落下,泛起一片漣漪,引來魚兒的爭斗,太有趣了!七月的小池塘多姿多彩,讓我忘了夏天的酷熱!

關(guān)于小池塘的作文【篇4】

描寫池塘的小學(xué):小池塘

池塘是我們身邊隨可見的，但我見過最好看的小池塘卻是我“第二個家”的小池塘。

它雖是小池塘但卻給了我不一樣的感覺。池塘邊有一根根奇形怪狀的木頭，大大小小形狀不一樣的連綿起伏的山峰，池塘中間還有一座像從地上拱起來的橋，橋有形狀各異的石頭，用腳踩上去像有人在給你做腳底按摩一樣舒服極了。

這還不算什么，如果你伸出頭向池塘里望，你會發(fā)現(xiàn)里面的水清澈見底，甚至還可看清楚里的水草游魚。說到魚，你又會發(fā)現(xiàn)里面的小金魚可多了，紅的黑的都有。這些金魚可調(diào)皮了，像一個個活潑可愛的小精靈一樣，有時把頭路出水面，來吹幾個小泡泡，發(fā)出了“咕?！薄肮緡！钡穆曇?，美妙極了。它們又有時候還會跟你玩捉迷藏，跑到安全而又不怎么容易發(fā)現(xiàn)的地方。看到它們這些舉動，我真的很感謝它們?yōu)樾〕靥撂砑恿艘痪€生機。 不同的季節(jié)也可以看到小池塘不一樣的景色。最讓我留念，最讓我喜愛的是夏季夜晚景色。來到小池塘，第一眼進(jìn)入眼前的.是橙黃色的燈火，這還不是最美的，最美麗的是噴水眼和假山相互混合的景色，噴水眼在噴水時，假山便快活起來。假山上的“李白”在休閑的喝著美酒，鴿子在空中盤旋這一切是那么寧靜那么和諧。

小池塘的寧靜和美麗，深深地印在了我的心中。

關(guān)于小池塘的作文【篇5】

我們有一個共同的美麗家園——學(xué)校。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園時，會看到校園里有一個角落特別引人注目，就是小涼亭。

小涼亭中，有幾張木椅子。課余時間，同學(xué)們可以坐在里面靜靜地看書，也可以吹著微風(fēng)，觀賞小涼亭周圍的校園美景。

小涼亭東邊，有一個小池塘。小池塘里，不管春夏秋冬，都清澈見底，連水底的沙石水草，都看得一清二楚。水中，有許多小魚兒在四處逃竄。你瞧，他們成群結(jié)隊，在水中游來游去。他們有的跟在另一條小魚后面，好像是在求愛。有的東竄西竄，仿佛是在嬉戲。小池塘上方，有一座小木橋。小涼亭的西面，是一座假山，假山上掛著一個“禁止攀爬”的告示牌。

小池塘邊，樹木蔥蘢，百花齊放。池邊，種著一棵棵垂楊柳。微風(fēng)吹來，柳姑娘梳理著自己飄逸的長發(fā)。柳條拖入水中，水里倒映著柳樹。旁邊，種著許多山茶樹。山茶樹上，開滿了一朵朵粉紅色的花，層層疊疊，好似美麗的姑娘展開了笑顏。走到樹下，你會不由得贊嘆：“呀！這花可真美呀！就好像是天上的仙女下到了凡間，讓大地更加充滿了生機。怪不得人們總是把山茶花叫做‘椿姑娘’呢！”再看看下面剛露出頭的小草兒，在陽光下茁壯成長。他們是多么的充滿活力呀！他們就像是可愛的孩子，在一天天快樂的成長，渴求長大。

這就是我們的校園，美麗又充滿著活力。

關(guān)于小池塘的作文【篇6】

在我們小區(qū)的中央有一個小池塘，池塘的中間有一個小島，小島的上面有一顆小松樹，松樹上面結(jié)了許多小松果。

春天，小池塘“嘩啦，嘩啦……”好像在唱著贊美春天的歌曲，旁邊的小松樹被風(fēng)吹的左右搖晃，好像在編舞呢。

夏天，小池塘里的小魚在跳著夏天的舞蹈。

秋天，小池塘周圍的樹落下一片片黃黃的、紅紅的葉子，正好落在了水面上，小魚游過來，和小松樹一起玩躲貓貓。

冬天，小池塘上面，蓋了一層厚厚的冰。“小池塘好像在冬眠呢，”從天而降的雪花說道，“我們?nèi)ソo她蓋上被子吧。”說著，便給小池塘蓋了一張又大又白的被子。小池塘說道：“謝謝你們，可愛的雪花們！”

一轉(zhuǎn)眼，又回到了春天，小池塘又開始唱起了贊美春天的歌曲。

多么可愛的小池塘呀！我愛這個小池塘！

小池塘作文

經(jīng)過多次挑選欄目小編為您整理出了這份最適合的“小池塘作文”。作文是心靈的躁動情感的噴涌思想的沖擊，寫作技能橫跨各個學(xué)科對于學(xué)生十分重要。日積月累，寫作總有一天會給自己帶來財富價值。歡迎與你的朋友分享此信息讓更多的人受益！

小池塘作文 篇1

我們學(xué)校餐廳門口有一方美麗的小池塘，我一到小池塘邊，我的腳就被眼前的小池塘給勾住了！池塘美麗極了，就像一張充滿詩意的畫卷。

小池塘里的水清澈見底，碧綠碧綠的，非常干，平得就像一面沒有打磨過的鏡子，風(fēng)一吹來，小池就變得波光粼粼。

池中央一共有兩座假山，一座小的，一座大的，就像兩個恐龍化石。大的那個假山又像一只狼坐在小池塘上，正朝天上吼叫，還像一只公雞站在水中朝天上打鳴；還像一只雄鷹張開雙翅正準(zhǔn)備起飛覓食。小的假山還像一只刺猬在水中滾來滾去。

大的那個假山上有一盆綠色植物，像一盆綠蘿，又像一盆珊瑚，又像一盆海草。水中還有金魚藻、水葫蘆、水花生……等等水生植物。

水中游著成群結(jié)隊的魚，猶如一條條又細(xì)又黃的針，大的有10厘米左右，小的就只有5厘米那么長，小魚們像游艇一樣在水中游來游去，好像在玩捉迷藏，有的躲在大的那個假山里，有的躲在水中的綠色植物下面，還有的躲在大的那個假山下面，直到我們走了才肯冒水面來，真有意思！

小池塘里面還有一只又小又可愛的烏龜，小烏龜有時在大的那個假山里睡覺，有時在大的那個假山里穿來穿去，有時還游出水面，正跟金魚們嬉戲呢！

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小池塘就像一個五顏六色的水世界。

水面上映著一角小小的藍(lán)天，一棟棟高大的教學(xué)樓和可愛的小朋友們。

學(xué)校的小池塘可真美麗！

小池塘作文 篇2

池塘，是我老家一道不可多得的風(fēng)景，但隨著科技的發(fā)達(dá)，我老家的小池塘也是隨著遭殃了……

我還記得在我小的時候，我老家的小池塘是多么的清澈見底，小魚在池塘里面愉快的游來游去，小鴨子跟著母鴨在池塘里快樂的暢游著，蓮花傲然的挺立著，就像在守護(hù)著那小小的池塘。但是，好景不長，就在我五六歲的時候，我老家的小池塘也終于是遭殃了：臭烘烘的豬糞便傾盆而下，毫無保留的投進(jìn)池塘的身體，把小池塘給一邊又一遍的玷污了，死雞死鴨全部都丟在池塘里，人們好像還覺得不嫌多，把一大袋一大袋的垃圾扔到池塘里面，好像此時此刻的池塘已然變成了人們的垃圾處理庫。就連綠藻也是在池塘內(nèi)橫行霸道，把我老家的小池塘變成了它們的王國一般，在里面不斷的滋生。哎，為何人們總是那么得想不開，為了一點小小的利益，居然把大家的財產(chǎn)弄的遍體鱗傷，慘不忍睹！

就連我的小學(xué)老師也是遭遇過這一些可怕的事，我老師說十年前她在家的時候，發(fā)現(xiàn)她老家的池塘也與我老家的池塘一般清澈見底，但是在十年后的今天，當(dāng)她再次回家一看的時候，我老師也是傻了，沒有想到她老家的池塘被填了！

我心中的那一個小小的池塘已經(jīng)不復(fù)存在，但人們的惡念還是永垂不朽，人類??！你們何時才能夠清醒過來！

小池塘作文 篇3

在我家不遠(yuǎn)處有一個小池塘，我和爸爸經(jīng)常一起去那里游玩。這里四季環(huán)境優(yōu)美，夏天景色更加迷人。

小池塘邊的空氣很清新，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，樹木郁郁蔥蔥，看上去就像青色的帳篷。水清澈見底，水里有水草、花瓣、落葉。荷葉有大有小，有青綠的也有淺綠的，大的像一把把小綠傘，小的就像一個個大綠盤。荷花有紅色的，有白色的，姿態(tài)各異，看上去很舒服。荷花有的全開了，有的還是花骨朵兒，花骨朵飽滿得馬上就要爆開似的。微風(fēng)一吹荷花就翩翩起舞，不是一朵，而是一池的荷花都舞蹈。荷花的葉子上如果沾了水珠，風(fēng)一吹水珠就像被施了魔法似的在荷葉上滾來滾去。

蜻蜓在池塘的上面飛來飛去，好像在說，來捉我呀來捉我呀。青蛙在荷葉上準(zhǔn)備一展歌喉。魚在水里玩捉迷藏，有的躲在荷花下，有的躲在落葉下，有的躲在水草下，還有的躲在石頭下，真有趣！??！可真美，如果我是作家，我一定要把它寫下來，如果我是畫家，我一定要把它畫下來！我興奮地說。

我喜愛家鄉(xiāng)的小池塘，它不僅為家鄉(xiāng)增添了美麗的風(fēng)光，還為我的生活帶來了無窮的樂趣。

小池塘作文 篇4

我這次寫的還是校園的一角——小池塘。

走近，當(dāng)然第一眼看到的還是那條熟悉的小路。不知什么時候，春姑娘帶著朋友春雨姐姐來為小路洗了個澡。潮濕的小路那濕露露的身子，還沒等太陽公公曬干它，它就又開始執(zhí)行自己工作了。他托起我的腳底，讓我繼續(xù)觀賞它們的美麗之處。

這時，一陣涼意撲面而來。??！原來是小池塘在為我扇風(fēng)，涼風(fēng)像是小池塘用她柔和的手在向我打招呼。小池塘的水真清啊！清得可以看見水底的枯葉；小池塘真沒啊，美的像一幅畫卷。池塘里幾只小蝌蚪真正池塘里開樂的戲水。

“沙、沙、沙?！敝袢~們又在歌唱啦！只是聲音像怕羞的小姑娘一樣，小小聲的，柔嫩的。一旁，小亭子的柱子上長滿了嫩嫩的攀爬植物，那鮮艷的新葉，漂亮極了！池塘也帶上了新2綠色的花環(huán)，兩旁的樹還在站崗。這些新綠，再加上早開的紅花，眼前一片明艷！

春天的小池塘真美呀！我愛校園的小池塘。

小池塘作文 篇5

放了暑假，我和媽媽一起去鄉(xiāng)下外婆家玩外婆家村子里有一口小池塘，小池塘的風(fēng)光是那么誘人，我的眼睛拍下了它的美景

池塘邊，垂柳環(huán)繞，柳枝隨風(fēng)飄浮柳蔭下，青蛙蹲在荷葉上，“呱呱”地叫著，似乎在開著個人演唱會荷花亭亭玉立，如清純少女對鏡梳妝為小池塘增了另一道美麗風(fēng)景線呀！小魚們躍出了水面，它們正在練習(xí)跳水吧？一圈圈粼粼的波紋，絞碎了水底的那片藍(lán)天，那輪紅日，那朵白云···

我最喜歡興致勃勃地蹲在池塘邊喂魚輕輕瓣下一塊面包或者餅干撒下去，魚兒們“箭”一般地游來，你爭我奪，多么貪吃！它們簇?fù)碓谝黄鹱⒁暷愕纳袂?，又是多么可愛?/p>

哦，美麗多姿的小池塘，你是我金色童年的樂園我期待到明年暑假我能再回來看看小池塘因為我愛你！

小池塘作文 篇6

我家旁邊，有一個可愛的小池塘，那兒是我空閑時最喜歡去的地方。

小池塘里有幾條鯉魚，我總愛拿面包屑去喂它們。我將一小塊面包投入水中，立刻就有幾條魚圍上來，去搶那塊面包，這個畫面就好像水中開了一朵花。

魚兒的“臥室”就是那一團(tuán)團(tuán)碧綠的水草。水草那么茂盛，那么翠綠，就像一塊塊美麗的翡翠，與紅色的魚兒相映成趣。

我還喜歡卷起褲管，卷起衣袖，站在池水里，撈一把光滑的石頭。手中捧著這些紫紅的、土黃的、青藍(lán)的彩色石頭，就好像捧著一塊塊精致的寶石。

池塘周圍有幾塊扁平的大石頭，正好可以坐下，然后慢慢地欣賞清澈的水池底下那清晰可見的魚兒。小魚兒活潑調(diào)皮地游著，水草無拘無束地飄著，這是景，還是畫？我深深地陶醉了。

我喜歡坐在池邊的草叢中，不用地毯，因為那柔軟的草絲不正是極好的地毯嗎？有時叫上幾個伙伴，拿上網(wǎng)兜，東一下西一下，捕到幾只蝴蝶，又開心地放走。玩著“鬼抓人”，玩累了，就躺在野花盛開的草地上。身邊有無數(shù)野花：紅的、藍(lán)的、紫的，面前有數(shù)不盡的蝴蝶：白的、黃的、花的，真是五彩繽紛！

有時，我們一家人找個地方，準(zhǔn)備野餐，架上鐵架，燒起旺火，吃著美味的食物，看著美妙的景色，享受著快樂時光。

我喜歡小池塘，喜歡在那兒選奇石，喜歡在那兒看書，喜歡在那兒玩游戲，也喜歡夜晚在那兒捉螢火蟲……

小池塘作文 篇7

在我們小區(qū)的中央有一個小池塘，池塘的中間有一個小島，小島的上面有一顆小松樹，松樹上面結(jié)了許多小松果。

春天，小池塘“嘩啦，嘩啦……”好像在唱著贊美春天的歌曲，旁邊的小松樹被風(fēng)吹的左右搖晃，好像在編舞呢。

夏天，小池塘里的小魚在跳著夏天的舞蹈。

秋天，小池塘周圍的樹落下一片片黃黃的、紅紅的葉子，正好落在了水面上，小魚游過來，和小松樹一起玩躲貓貓。

冬天，小池塘上面，蓋了一層厚厚的冰?！靶〕靥梁孟裨诙吣兀睆奶於档难┗ㄕf道，“我們?nèi)ソo她蓋上被子吧?！闭f著，便給小池塘蓋了一張又大又白的被子。小池塘說道：“謝謝你們，可愛的雪花們！”

一轉(zhuǎn)眼，又回到了春天，小池塘又開始唱起了贊美春天的歌曲。

多么可愛的小池塘呀！我愛這個小池塘！