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主題班會活動策劃

發(fā)布時間:2023-02-16 主題班會活動策劃

主題班會活動策劃精選。

古人云,工欲善其事,必先利其器。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料包含著人類在社會實踐,科學(xué)實驗和研究過程中所匯集的經(jīng)驗。有了資料,這樣接下來工作才會更上一層樓!你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈上主題班會活動策劃精選,歡迎大家參考閱讀。

主題班會活動策劃(篇1)

班會目的:

本次班會以3月5日學(xué)雷鋒日為契機,針對校園存在的不文明現(xiàn)象。通過主題班會對同學(xué)們進行思想上的教育,讓同學(xué)們感受、發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實生活中的雷鋒精神。讓大家投身于學(xué)雷鋒、講文明、樹新風(fēng)建和諧校園之中。

一 過程 :

1.簡介雷鋒的生平事跡、展示圖片資料

2.全體同學(xué)和班主任合唱:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

3.主持人提出問題:我們身邊存在哪些文明與不文明行為(列舉),應(yīng)該 如何克服或發(fā)揚?

文明行為:樂于助人、尊敬師長、友愛同學(xué)、誠實守信、遵守紀(jì)律、關(guān)心集體、愛護校園 、講究衛(wèi)生、愛護公物、勤儉節(jié)約、以禮相待不卑不亢等等。

不文明行為:隨地吐痰、隨地丟仍垃圾、破壞綠化、高空拋物、故意毀壞公共財物。 結(jié)論:對于文明行為,我們應(yīng)該繼續(xù)傳承和發(fā)揚;但是對于那些不文明的行為習(xí)慣,我們要堅決克服和摒棄,凡事從自己做起,從身邊做起,不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)揚雷鋒精神,努力讓自己成為一個講文明、有素質(zhì)的中華兒女!

二 關(guān)于雷鋒助人為樂的名言:

a.人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

b.自己活著就是為了使別人活得更好。

c.對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋天掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

三 班會意義或體會:

A、 認(rèn)識上:提高了自身的思想道德素質(zhì),增強了社會責(zé)任感,加強了理論和實踐的結(jié)合,有助于形成良好的道德風(fēng)尚,弘揚和培育民族精神。

B、 能力上:培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實際能力,鍛煉我們收集處理信息的能力,提高了分析解決問題的能力。

C、青少年增強法律意識,加強和改進自身的道德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)遵守《學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,使自己成為“四有”新人。

四 結(jié)束語:

學(xué)雷鋒活動如和煦的春風(fēng),吹進了每一個師生的心靈,陶冶了情操,凈化了思想。學(xué)雷鋒的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖,要讓雷鋒精神永伴人生。這是時代的呼喚,社會的期待,我們應(yīng)為此而振奮!只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的明天?。。?/p>

主題班會活動策劃(篇2)

“我有一雙勤勞的手”主題班會

背景

現(xiàn)在的家庭中,孩子大多是獨生子女,他們在家中享受著祖輩、父輩們多方面的關(guān)心,有的是爺爺奶奶,外公外婆,爸爸媽媽六個人疼著一個孩子。許多家長視自己的子女為“小皇帝和小公主”,什么事都有自己包攬下來,耳朵里經(jīng)常聽到的是“放那兒,讓我來吧”這些話,就不舍得讓孩子干一些力所能及的事情。一年級的孩子剛從幼兒園的小朋友成為一名小學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)相對加重,長輩們就更是生怕孩子累著了,更是事事包辦。甚至連孩子的書包也要代勞收拾。學(xué)生早上來校不交作業(yè),問其為什么,回答說是家長沒幫他裝進書包,還一副理所當(dāng)然的樣子。其實家長們哪里知道這樣不但不能在孩子心里樹立勞動光榮的觀念,反而助長了孩子們惰性,而且對于孩子的成長也是有害無益的。因此,教育孩子用自己的雙手干一些力所能及的事情、養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣、為自己擁有一雙勤勞的雙手而感到驕傲和自豪已是迫在眉睫。所以我決定召開“我有一雙勤勞的手”的主題班會。

一、活動目的:

1、讓學(xué)生認(rèn)識到小手的作用。

2、自己的雙手干一些力所能及的事情、養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。

二、活動過程

1、回憶前不久學(xué)習(xí)的兒歌《猜一猜》,師生邊背誦邊做動作,并說出謎底“手”。(兩棵小樹十個叉, 不長葉子不開花。能寫會算還會畫,天天干活不說話。)課件出示小手圖片,

讓孩子們從感性上感受

小手的可愛,初步了解小手的作用:能寫會算還會畫。

2、班主任講一個關(guān)于小手的故事:從前,有倆兄弟,他父親在臨死之前給他們分了家。老大分到了一塊荒山地,但他勤勞肯干,所以他最后過上了好日子;老二分到了一塊肥沃的土地,但他好吃懶做,天天什么也不干,結(jié)果沒吃沒穿。學(xué)生討論為什么兄弟倆的結(jié)果不一樣,由此引出班會主題《我有一雙勤勞的手》,并齊讀。

3、班主任分別創(chuàng)設(shè)三個情景,讓孩子們通過看一看、議一議、賽一賽、夸一夸來真正認(rèn)識到勞動是光榮的,是快樂的,感受到擁有一雙勤勞的手是多么驕傲和自豪,激發(fā)了他們用自己的小手做事情的愿望,并付諸于行動。

情景一:

班主任:同學(xué)們,你們有一雙勤勞的手嗎?有一個小朋友啊,他也有一雙勤勞的手,我們一起來看看。(出示課件:小朋友在洗自己的鞋襪、鋪床、整理書包)

他在干什么?平時你們勤勞的手都干了些什么呢?

學(xué)生:我會??,我會 ??,我會 ??

班主任:小朋友真能干,會干這么多活兒??墒?,據(jù)我所知,咱們班里有一些“小皇帝”,在家里什么活兒也不干,樣樣事情靠父母,稍不稱心,還要哭鼻子。有的同學(xué)在家寫完作業(yè)后書包也要爸爸媽媽整理,要是沒人幫他整理,就會丟三落四的,第二天來到學(xué)校,不是這沒帶就是那忘在家了。不過我相信,通過今天的活動,他們一定會改正自己的錯誤,做個愛勞動的好孩子。

現(xiàn)在我們來進行整理書包比賽,看一看誰整理得又快又整齊。

( 每小組選派一名學(xué)生參加整理書包比賽,其余學(xué)生為他們加油助威)

選手自評,比賽優(yōu)勝者介紹經(jīng)驗。

班主任:讓我們以熱烈地掌聲祝賀比賽的優(yōu)勝者。希望大家都向他們學(xué)習(xí)。

小結(jié):自己的事自己做

情景二:

班主任:同學(xué)們,你們勤勞的雙手除了做自己的事情以外,還為別人做過事嗎?我們先來看一張圖片。(課件出示圖片:小朋友幫爸爸捶背、幫媽媽倒垃圾)

圖上的小朋友在干什么?你們也為別人做過什么事情呢?

學(xué)生:?? ?? ?? ??

班主任:同學(xué)們,你們的小手可真能干 ,會做這么多事情,我們來夸夸自己吧。 學(xué)生(齊):嘿嘿,我很棒!

班主任:想想,別人會怎樣夸我們?如果你得到了別人的夸獎,會是什么樣的心情?會有什么樣的愿望?(激發(fā)孩子們?yōu)樗俗鍪碌脑竿?/p>

小結(jié):別人的事請幫著干

情景三:

班主任:我們的雙手會干這么多事情,老師真為你們感到高興。那你們想一想,要是遇到我們不會干的事情,我們又該怎么做呢?(課件出示有關(guān)圖片:小朋友在學(xué)媽媽洗碗

)

討論后小結(jié):不會干的事情學(xué)著做

4、組織學(xué)生談?wù)劷裉彀鄷n的感受,并說說今后自己該怎么做。孩子們暢所欲言,有的說以前曾經(jīng)做過一些事,但以后還要做更多,有的說以前什么都沒干過,通過這次的學(xué)習(xí),表示以后要做一個勤勞的好孩子。

5、班主任播放課件:歌曲視頻《我有一雙勤勞的手》,孩子們載歌載舞,在活潑動聽的歌曲聲、在輕盈優(yōu)美的舞姿中結(jié)束本次班會。

我有一雙勤勞的手

我有一雙勤勞的手 勤勞的手

樣樣事情都會做都會做

洗衣裳呀洗手絹呀

補襪子呀縫紐扣呀

自己的事情自己做自己做 媽媽她說我是個好孩子

爸爸他也常??洫勎铱洫勎?/p>

我有一雙勤勞的手 勤勞的手 樣樣事情都會做都會做 種葵花呀咱蓖麻呀 拾麥穗呀拔野草呀

棉花摘一蘿又一蘿一蘿蘿 做一個愛勞動的好孩子 歌聲飛出心窩窩

咳 歌聲飛出心窩窩

主題班會活動策劃(篇3)

一、活動時間、地點:20xx-12-07 本班教室

二、活動主題:共享陽光 快樂成長

三、活動目的:

培養(yǎng)學(xué)生樂于助人、互敬互愛、團結(jié)協(xié)作、自理自強等意識與能力;號召學(xué)生關(guān)心幫助留守同學(xué),幫助留守同學(xué)樹立起樂觀積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,從而樹立正確的人生觀。

四、活動前準(zhǔn)備:

1.掌握班級留守學(xué)生所占比例,詳細(xì)弄清班級留守學(xué)生情況等。2.其它活動準(zhǔn)備(有關(guān)音樂、生日蛋糕,紀(jì)念品等)。

五、活動過程:

主持人出場

甲:親愛的同學(xué)們

合:大家好——

甲:同學(xué)們,老師經(jīng)常教育我們:我們雖來自不同的家庭,但我們都是兄弟姐妹。

乙:是啊,我們是——

全班合:快樂的一家。

甲:四年級1班

合:“關(guān)愛留守兒童集體生日會”現(xiàn)在開始!

(全班鼓掌)甲:很多同學(xué)知道,在我們這個班級大家庭里,父母長年在外打工的同學(xué)為數(shù)不少,他們一直與爺爺奶奶、外公外婆或親戚一起生活。

留守兒童真情告白:

我們班有許多同學(xué)的爸爸和媽媽都在外面打工。我真想知道父母不在身邊的生活是怎樣的,讓我們一起來聽聽他們的心聲,好不好?

1、給爸爸媽媽的一封信:

親愛的爸爸媽媽,請你們放心,我們一定牢記您的教誨,將這份思念化作我們進步的動力,我們一定不會辜負(fù)你們的殷切期望。有你們陪伴的日子,我們的生活溫暖而又精彩,你們不在身邊的日子里,我們一樣能自理、自強。不信?

媽媽:自從你走后就沒給我打電話回來,其實我有很多話對你說。

你為了讓我和姐姐上學(xué),你和爸爸就出門打工。我現(xiàn)在很想你們,不知道你們好不好,你們不顧生病天天都工作幾個小時而且還要加班,你們這么辛苦不就是為了我姐姐讀書,為了我們能成為一個有知識、有文化的人嗎?

你們養(yǎng)育之恩,我不會忘的,我一定不會要努力學(xué)習(xí),長大做一個有用之人。 我們期末已經(jīng)接近了,你們放心,我一定會好好的復(fù)習(xí)的,考出好成績,不會讓你們失望。

祝你工作順利!

2、笑話

下面我們來放松一下心情,聽聽胡作奎給我們帶來的一段笑話大家掌聲歡迎.

3、歇后語

真舍不得把大家從歡快的笑聲中拉回來,笑過之后我們來欣賞朱紅林帶給我們的歇后語。

4.舞蹈表演

前面一個個精彩的節(jié)目讓我們的心情格外舒暢,接下來——我們幾位同學(xué)也為大家準(zhǔn)備了一個舞蹈。

5、魔術(shù)表演

?。和瑢W(xué)們你們會表演魔術(shù)嗎?

但陳鑫宇同學(xué)會,接下來,請欣賞他為我們帶來的魔術(shù)大家歡迎~~~

6.慶祝留守同學(xué)××生日(播放生日快樂歌)

今天我們在這個充滿友誼溫暖的大家庭里共同來慶祝張玉林、胡作奎、楊文靜、吳亞東的生日。下面讓我們以熱烈的掌聲有請他們上場許愿。我們大家一起 為壽星們唱生日祝福歌。

留守兒童集體朗誦:

我愛我們的老師,我愛我們的同學(xué).是啊,只要我們都獻出同學(xué)間的友誼,班上的留守同學(xué)一定過得非常開心。 對,愛心獻給社會,關(guān)心獻給他人,孝心獻給父母,信心獻給自己,忠心報效祖國!讓我們一起聆聽班上留守同學(xué)共同的心聲吧。(感恩的心 伴奏 配樂 )

(合)我愛我們的老師,我愛我們的同學(xué),因為他們都有一顆火熱的心。

(女)你看,他們精神飽滿,意氣風(fēng)發(fā)。

(男)你聽教室里書聲郎朗,筆尖沙沙。

(女)他們一個個在辛勤耕耘,播下那希望的種子。

(男)他們一個個在勤奮學(xué)習(xí),收獲著成功的果實。

(合)我愛我們的老師,我愛我們的同學(xué),因為他們教會了我們?nèi)绾稳ジ玫膶W(xué)習(xí)。

(女)老師說,要好好學(xué)習(xí),天天向上。

(男)同學(xué)們,要遵守紀(jì)律,不負(fù)眾望。

(女)是的,課堂上聚精會神,勤于思考,不斷追求,努力創(chuàng)新。

(男)是的,課堂外提前預(yù)習(xí),不懂就問,勇于探索,溫故知新。

(合)我愛我們的老師,我愛我們的同學(xué),因為他們教會了我們?nèi)绾稳ビ有碌纳睢?/p>

(女)老師說新時代的少年兒童,更應(yīng)該緊跟新時代。

(男)同學(xué)們說,守紀(jì)、勤奮、安全、衛(wèi)生、活潑、團結(jié)一樣都不能少。

(女)是呀,科技是第一生產(chǎn)力,我們從小就要煉就一身過硬的本領(lǐng),堅定我們的意志。

(男)是啊,身心健康,是有用之人,我們?nèi)巳艘袨槿嗣穹?wù)的精神,實現(xiàn)我們的理想。

我愛我們的老師, 我愛我們的同學(xué)。

因為他們指明了我們前進的方向。

老師啊,我永遠(yuǎn)不會忘記,安下心來學(xué)習(xí),堂堂正正做人。

同學(xué)啊,我永遠(yuǎn)不會忘記:團結(jié)就是力量,祖國的未來靠我們?nèi)?chuàng)造。 我決心,不辜負(fù)老師殷切的期望,我決心,不辜負(fù)同學(xué)們期待的目光.

(合)我愛我們的老師,我愛我們的同學(xué)。

結(jié)束語:

(2:父母的遠(yuǎn)去,是暫時的。我讓我們勇敢面對生活,快樂享受每一在。請你們不要忘記:你們還有另一個大家庭--那就是太坪小學(xué)四年級。這里有你親愛的同學(xué)和老師,我們隨時分享你們的你們的快樂與不快。讓我們團結(jié)友愛,攜手奮進,共同走進燦爛的明天!四年級1班主題隊會圓滿結(jié)束,謝謝老師和同學(xué)們!

謝謝老師和同學(xué)們!

主題班會活動策劃(篇4)

活動時間:XX年9月24日

活動內(nèi)容:祖國在我心中愛國歌曲教育活動

活動目的:教育學(xué)生明白唱有關(guān)愛國方面和長征方面的歌曲也是愛國的一種表現(xiàn)。我們作為小學(xué)生應(yīng)該時時記住這一點,時時提高警惕,把祖國牢記在心,做一個健康、向上、愛國的合格少先隊員,從小立志為祖國爭光。

活動過程:

一、上周工作小結(jié)

二、本節(jié)活動安排

(一)讓同學(xué)們明白道理:大的方面愛國關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到社會的穩(wěn)定,小的方面通過愛學(xué)校、愛家庭,關(guān)系到家庭的和睦,集體的榮譽。

(二)問愛國可以通過哪些途徑表現(xiàn)出來?什么是愛國?我們?yōu)槭裁匆褠蹏旁诘谝晃?

(三)關(guān)于愛國你都知道哪些方面的知識?

三、本節(jié)課我們主要通過唱愛國歌曲來表現(xiàn)我們愛國。

四、同學(xué)們都知道哪些愛國方面的歌曲?

1、同學(xué)們討論交流。

2、老師總結(jié)愛國歌曲有許多:如《什么地方四季唱開鮮艷的花朵》、《我們偉大的祖國》、《我的祖國》、《閃閃的紅星》、《紅軍戰(zhàn)斗指方向》、《長江之歌》、《我的中國心》、《四度赤水出奇兵》等等。

3、這些歌曲都表現(xiàn)著愛國。今天,我們主要從中選擇兩首去唱,

充分表現(xiàn)我們愛國的熱情和決心。

五、學(xué)唱愛國歌曲。

六、同學(xué)們談通過今天的活動有什么體會,或是今后的打算、想法,主要結(jié)合學(xué)習(xí)和關(guān)心學(xué)校、班級方面談起。

1、同學(xué)們討論交流。

2、教師詢問。

七、學(xué)生代表談今后的打算,并提出策略。

八、活動小結(jié):我們是六年級的同學(xué),我們一定要給其他年級的同學(xué)做出表率、做出榜樣,在愛國這一方面一定要做的最好。

主題班會活動策劃(篇5)

活動時間:3月15日

活動地點:教室

年級:一年級

活動主題:安全記心中

活動過程:

1、主持人宣布開始,出隊旗。

2、交通安全我明白。

(1)課件出示,2個交通標(biāo)志。請學(xué)生說說在哪見過交通這些標(biāo)志。你明白這些標(biāo)志表示什么意思嗎

(2)你明白為什么要用到這些交通標(biāo)志嗎

(3)我的知識最多:比一比誰明白的交通標(biāo)志最多請畫出來。

(4)展示交流。說說這些標(biāo)志表示什么

(5)帶學(xué)生去校園圍墻那看交通標(biāo)志。

3、校園安全我注意

(1)故事:在早晨冬跑中,一位同學(xué)不留意摔跤擦傷了,怎樣辦呢

處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清*紗布包扎。

(2)在校園中要注意哪些安全

(3)知識問答

選取,并說說為什么

1、下課了,不能干什么A、打球B、追趕打鬧C、跳繩

2、哪些東西不準(zhǔn)帶進校門A、皮球B、三角尺C、利器、易燃物品

3、哪種行為不對A、跳高、跳遠(yuǎn)B、攀越圍墻、滑樓梯

4、上下樓梯怎樣行A、靠右行B、靠左行C、左右行都能夠

問答題

A、早晨跑步時,小林因為天氣冷所以兩手放口袋里跑,對嗎為什么

B、下課了,小林和小明你追我趕的去廁所,這樣對嗎為什么

處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

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誠信主題班會策劃書精選


經(jīng)驗告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒教育工作中,我們都有會準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。有了資料的幫助會讓我們在工作中更加如魚得水!你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?你可以讀一下小編整理的誠信主題班會策劃書精選,但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

誠信主題班會策劃書(篇1)

一、 活動背景:

我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,我們要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實守信發(fā)揚下去。大學(xué)學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)過去了近一年半時間,在這段時間內(nèi)我們經(jīng)歷了一次次的考試,一次次地考驗著我們的誠信修養(yǎng)。一年一度的全國大學(xué)英語四,六級考試和期末考試來臨之際,作為校園文明的一部分,“誠信考試”越來越受到學(xué)院老師和同學(xué)們的重視,針對部分同學(xué)存在僥幸心理,我班要求所有班委成員聯(lián)系導(dǎo)師從教育同學(xué)的角度出發(fā),組織了一次誠信考試主題班會,旨在教育同學(xué)們遵守考試紀(jì)律,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。關(guān)于誠信主題班會策劃書。

二、活動主題

榮誠于學(xué) 寓教于信

三、活動目的:

為了樹立誠信意識,塑造誠信品質(zhì),弘揚誠信之風(fēng),響應(yīng)學(xué)校的號召開展本次活動,加強同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中的誠信觀念。通過這次班會,使同學(xué)們充分的認(rèn)識誠信的重要性,讓大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。只有有了誠信,才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),

以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起,讓同學(xué)們牢記這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)!

三、活動時間:

20xx年06月22日

四、活動地點:

教學(xué)樓435

五、活動對象:

電氣131全體關(guān)于誠信主題班會策劃書。

六、活動流程

活動前期:

1、商討活動詳細(xì)安排,確定活動方案。

2.、撰寫活動策劃書,確定活動細(xì)節(jié)

3、提前借教室,布置教室

4、提前通知班主任老師

5、活動所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購買

6、提前通知各位同學(xué)帶上《學(xué)生手冊》參加班會

活動階段:

1.主持人上臺發(fā)言,說一下本次團日活動的背景和目的。

2.同學(xué)間探討一下如何正確理解誠信,請同學(xué)們談?wù)勛约簩φ\信的定義及看法。

3.由班長重申我校關(guān)于考試的各項規(guī)章制度及倡議,帶領(lǐng)大家

重新學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》。

4. 以宿舍為單位,請宿舍代表講述自己親身經(jīng)歷或是搜到的名人、名言、名事。

5. 班長跟大家一起聊聊大家這么多年的學(xué)習(xí)考試中所看見或經(jīng)歷過的一些作弊小手段以及作弊之后個人的得失;然后和大家一起看看我們學(xué)校對于考試作弊的處罰制度,大家談?wù)勛约簩τ谧鞅椎恼J(rèn)識;最后由班長帶領(lǐng)大家起立一起宣讀《誠信考試誓言》。

6. 請導(dǎo)師對本次主題班會寄語。

7. 班長對四六級考試和期末考試作總動員。

8. 各班委對本次活動做一下總結(jié)。

活動后期:

1. 留下幾名同學(xué)打掃一下衛(wèi)生,保證教室的整潔;

2. 團支書、組織委員和宣傳委員留下來對此次活動進行一下總結(jié)和反思,看看活動中存在的問題,并對存在的問給予反省和解決方案;

3. 建議一下同學(xué)們寫一寫自己的感想;

4. 過后寫出相應(yīng)的活動總結(jié),并以書面的形式上交學(xué)工。

七、注意事項

1、盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。

2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀(jì)律。

3、通過靈活方式,讓同學(xué)更投入到會議,正面認(rèn)識考試紀(jì)律的嚴(yán)肅性,讓所有同學(xué)都有所收獲。

誠信主題班會策劃書(篇2)

一、班會主題

誠實做人,誠信考試。

時間:20xx年x月x日星期x下午3:40

地點:新教學(xué)樓

班級:xx班

二、班會參與人員

本班學(xué)員

三、班會流程

(一)導(dǎo)入話題,引入主題

主持人:從字面上說,“誠信”就是誠實守信。誠信,是做人之本。當(dāng)今,社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)中,誠信顯得越來越重要.那么誠信應(yīng)從我們校園文明小事做起,我們馬上就要進行期末考試了,所以我們今天的班會主題就是“誠實做人,誠信考試”。

(二)誠信大家談

主持人:對于誠信,相信每個人都有自己的理解。那么,對考誠信試,同學(xué)們又是怎么理解的呢?(同學(xué)們根據(jù)自己的理解和通過有看過的資料發(fā)表自己的看法)。

學(xué)生1:誠和信是相輔相成的,有誠方有信,有信則會更誠。誠信是多種多樣的,對國家的誠信,叫“忠”,對父母的誠信叫“孝”,對朋友的誠信叫“義”。有誠信,世界才有美麗;有誠信,世界才有真情;有誠信,世界才有明天。我想考試也應(yīng)這樣。

學(xué)生2:誠信是增進情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣誤會,那么消除誤會的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。

主持人:聽了這么多同學(xué)的發(fā)言,都說到了誠信的重要。但在日常生活中,我經(jīng)常聽到這樣的抱怨:某某同學(xué)平時都沒學(xué)習(xí),可考試總是作弊,成績還不是很好。那我們到底需不需要誠信呢?下面我們再來聽聽班主任談?wù)劽鞫Y誠信的重要性。

(三)班主任談?wù)\信

(四)我宣誓,我留印

主持人:那么作為一名學(xué)生,我們已經(jīng)迎接社會的風(fēng)浪,那我們是不是更應(yīng)該接受誠信的考驗?zāi)兀课覀兊恼\信精神體現(xiàn)在哪里呢?---那就是不作假,作業(yè)不作假,說話不作假,考試更不能作假。為體現(xiàn)我們的決心,讓我們一起宣誓,一起留下我們誠信的印記吧!

本個環(huán)節(jié)由班級黨員帶領(lǐng)同學(xué)們一起作“誠信考試”的宣誓。同學(xué)們以洪亮的聲音,嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度宣讀宣誓詞,并在宣誓詞名字上留下了自己的簽名。采用這樣的形式是為了讓同學(xué)們銘記自己的誓言,做到誠信考試、誠實做人。

(五)總結(jié)

班主任總結(jié):

古往今來凡是品德高尚的人都是誠實守信的人。只有有了誠信你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服。因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。希望同學(xué)們能牢記這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路更加堅實。

主持人總結(jié):

通過班會,使學(xué)生基本了解“誠信”的含義,懂得“誠信”的重要性,并初步學(xué)會將“誠信”融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。通過這次班會,使學(xué)生認(rèn)識到誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。應(yīng)該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾。

誠信主題班會策劃書(篇3)

一、活動主題:

誠信應(yīng)考

二、活動背景:

全國計算機二級等級考試即將來臨,在如此紛繁的大學(xué)校園中,大學(xué)生給人的感覺就是具有高素質(zhì)、高文化水平的人。為進一步提升大學(xué)生素質(zhì),塑造良好的大學(xué)生形象,更是為了讓大學(xué)生了解誠信的重要性,更深層次的理解誠信,在考試中能夠誠信應(yīng)考,考出自己的水平。因此特舉辦此次誠信主題班會。

三、活動目的:

此次班會“誠信應(yīng)考”意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信應(yīng)考的重要性,并將誠信印在腦海里落實在行動中,同時能夠在各種考試中誠信應(yīng)考,從真正的意義上提升自身綜合素質(zhì),真正體現(xiàn)一個大學(xué)生的高素質(zhì)。

四、活動時間:

20xx年xx月xx日

五、參與人員

11級藥物制劑全體

六、活動地點:

實驗樓5

七、總結(jié)

面對國家級的等級考試,誠信應(yīng)考在我們的考試中就顯得尤為重要。為了讓班級同學(xué)了解誠信的重要性,更深層次的理解誠信,特舉辦此次誠信主題班會,使同學(xué)們表達(dá)自己對誠信應(yīng)考的理解,并向大家發(fā)出倡議,倡議大家誠信應(yīng)考,并將誠信印在腦海里,落實在行動中,考出自己的水平。

班會開端,主持人介紹了本次班會的背景,直逼主題,本次班會開始。緊接著,由輔導(dǎo)員宣讀誠信倡議書,讓每一位同學(xué)積極參與到誠信活動中,并且表達(dá)我們誠信應(yīng)考的決心;學(xué)習(xí)的紀(jì)律,了解最為清楚的莫過于學(xué)習(xí)委員了,因此個班班長組織同學(xué)學(xué)習(xí)考試紀(jì)律規(guī)章,讓同學(xué)銘記考試規(guī)章,嚴(yán)格要求自己。我們的身邊就有許多考試違背誠信的實例,身邊的往往也是最真實的,我班同學(xué)通過討論身邊的案例,更加是深刻的認(rèn)識到考試舞弊的危害性;最后,誠信考試簽名,通過簽名表明自己誠信考試的決心。

本次班會是在班級大部分同學(xué)的參與策劃、準(zhǔn)備中開展的,具有以下優(yōu)點:1.活動環(huán)節(jié)豐富多樣,能與主題交相輝映,讓同學(xué)們在活動中真正認(rèn)識到誠信應(yīng)考的.重要性;

2.有很深的教育意義。本次班會教會我們在即將到來的考試中沉著應(yīng)考,調(diào)整好心態(tài),誠信應(yīng)考;3.簡約、節(jié)約而不簡單。本班團會會場雖然布置簡單,但是卻得到同學(xué)們地支持,現(xiàn)場氣氛熱烈,也節(jié)省了人力、物力和財力;

但是本次班會也存在著節(jié)目銜接不夠緊湊、節(jié)目責(zé)任人不夠明確、會場紀(jì)律不夠嚴(yán)肅等問題,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),相信通過今后一次次的完善和努力,我班班會會越辦越好,班級建設(shè)會更上一層樓!

誠信主題班會策劃書(篇4)

一. 活動形式:主題班會

二. 班會主題:內(nèi)誠于心,外信與人

三.活動背景:誠者,開心見誠,無所隱伏也;信者,誠實不欺,信而有征也。在社會中,誠實就是真實無欺,對己身,要光明磊落,言行一致;對他人,則開誠布公,不隱瞞欺騙。守信就是信守諾言,講信譽,重信用,忠實履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。但近年來,社會中的失信事件屢有發(fā)生。從“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件,企業(yè)和個人的誠信缺乏給社會帶來了不可估量的損失,這讓我們感受到了社會所出現(xiàn)的誠信危機。

四.活動目的:大學(xué)生失信問題一直備受關(guān)注,作業(yè)抄襲、英語四liu級考試作弊等事件頻頻發(fā)生;隨著信用卡的推廣,越來越的大學(xué)生也加入了信用卡大軍,但許多大學(xué)生因為缺乏誠信,無節(jié)制的透支,成了卡奴。所以,在這個主題班會中我們對“內(nèi)誠于心,外信與人”的主題進行深入的探討。使同學(xué)們真切地體會到誠信的重要性,并在以后的學(xué)習(xí)和生活中,以誠信為準(zhǔn)繩,時時自省,時時自律,在人生的道路上坦蕩而行。

五.活動時間、地點:x月x日晚7:00—8:30 于9c307

六. 活動流程:

(1)晚會宣傳及準(zhǔn)備階段

海報:于班會前兩天,即3月30日分別在大食堂、銀杏食堂、芙蓉園、銀杏園門口和后校門的告示欄上張貼宣傳海報

展板:制作班會展板一個,展示于在俱樂部門口(宣傳組)

物品采購:氣球2袋(約100個),彩帶10卷,茶葉1包,紙杯4袋(約100個),小獎品20個,邀請函20份,水壺2個(由后勤組負(fù)責(zé))

教室及多媒體設(shè)備:檢查、調(diào)試教室的多媒體設(shè)備,準(zhǔn)備備用筆記本電腦2臺及數(shù)碼相機,dv,ppt制作(由設(shè)備組負(fù)責(zé))

嘉賓邀請:于3月26日向嘉賓發(fā)出邀請函(由禮儀組負(fù)責(zé))

(2)晚會進行流程

同學(xué)進場

嘉賓入席

、班會開始主持人介紹嘉賓及評委

以《菜根譚》動畫視頻開場

主持人引入話題,對現(xiàn)場觀眾進行采訪

話劇第一幕(介紹話劇主人公的性格特點,故事的背景,開端)

話劇第二幕(由于主人公對誠信的認(rèn)識不同,他們各自的命運也各不相同)

話劇暫停(主持人進行現(xiàn)場結(jié)局競猜)

話劇第三幕(結(jié)局)

請嘉賓做評價

現(xiàn)場同學(xué)及嘉賓對主題進行討論

放歌,班會結(jié)束

主持人對班會進行總結(jié)(節(jié)目進入尾聲)

(3)晚會后整理階段

由禮儀組負(fù)責(zé)引導(dǎo)評委和嘉賓退場

由后勤組負(fù)責(zé)組織班級同學(xué)打掃教室

七. 經(jīng)費預(yù)算:

項目名稱單價數(shù)量共計礦泉水

10元/件2件20元汽球、彩帶、獎品、等

150元資料費

50元合 計220元

八. 活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

1)注意事項:主持人應(yīng)談吐大方,及時調(diào)動和調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛;現(xiàn)場同學(xué)應(yīng)積極配合主持人的提問等要求

2)突發(fā)情況及應(yīng)變措施:見附錄

九. 活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:

嘉賓:各學(xué)院分管學(xué)生工作的副書記

系輔導(dǎo)員王旎老師系主任李志剛老師 班主任姚佳老師

院學(xué)生會胡曉楠主席系學(xué)生會胡婷主席

參與人:信管院電子商務(wù)系xx屆2班全體同學(xué)

指導(dǎo)老師:王旎老師

策劃書:葉夢楚李欣馨

主持人:孫敏慧常杰

節(jié)目組負(fù)責(zé)人:葉夢楚李欣馨

禮儀組負(fù)責(zé)人:吳海艷李玲娟

設(shè)備組負(fù)責(zé)人:李程

后勤組負(fù)責(zé)人:肖順劉漢東

機動組負(fù)責(zé)人:肖順劉漢東

誠信主題班會策劃書(篇5)

持:下面請欣賞男聲獨唱:《為你跑成羅圈腿》;演出隊伍:老年地方戲曲隊;編導(dǎo):李xx;表演者:候xx

男主持:感謝老年地方戲曲隊的精彩表演。

女主持:接下來請大家欣賞現(xiàn)代京?。骸都t燈記》選段;演出隊伍:老年京劇隊;編導(dǎo):王xx;表演者:甄xx

女主持:謝謝老年京劇隊的精彩表演。

男主持:下面請欣賞女聲獨唱:《我愛你,中國!》;演出隊伍:老年京劇隊;編導(dǎo):王xx;表演者:王xx

女主持:謝謝老年京劇隊的精彩表演。

男主持:最后請欣賞小合唱:《我們走在大路上》;演出隊伍:老年合唱隊;編導(dǎo):許秀琴;表演者:李xx等;手風(fēng)琴伴奏:崔xx

男主持:感謝老年合唱隊的精彩演唱。也感謝今天所有到場的嘉賓、所有的演職人員、所有的老年朋友們、所有臺前幕后付出辛勤勞動的工作人員。大家辛苦了!

女主持:回首過去,我們精神抖擻;

男主持:展望未來,我們志在千里!

女主持:敬老鼓琴仙度曲,愛老種杏客傳書。沒有老一輩,就沒有新一代;世代傳承,血脈相連。灑脫人生,活出自己!

男主持:紅顏未虛伏虎降龍,白發(fā)帶笑鋪金疊翠。走過了山山水水,腳下是高高低低;經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,獲得了多多少少,重要是開開心心!

女主持:讓我們共同祝福xxxx工作蒸蒸日上!祝福xx基業(yè)長青!祝福偉大祖國繁榮昌盛!

男主持:祝全體xxxxx及xx朋友新春快樂、猴年大吉!祝福每個家庭幸福安康!

女主持:《xxxxx元宵節(jié)戲曲展演同樂會》到此結(jié)束!

合:感謝大家的光臨,再見!

誠信主題班會策劃書(篇6)

一、教學(xué)目標(biāo)

1、知識目標(biāo)

了解誠信的內(nèi)涵,認(rèn)識誠信的基本要求是對人守信,對事負(fù)責(zé),感受誠信是每個人立足于社會的通行證。

2、能力目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠實做人。

3、素質(zhì)目標(biāo)

增強對他人、對社會的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚中華誠實守信美德。

二、班會重點和難點

1、班會重點

(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負(fù)責(zé),澄清在誠信做人方面的錯誤認(rèn)識;

(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);

(3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實守信的人。

2、班會難點

(1)理解誠信是立身之本和交往之道;

(2)了解生活中誠信的復(fù)雜性。

三、班會方法

典型事例分析法、講授、討論

四、課前準(zhǔn)備

1、教師

(1)課件準(zhǔn)備。

(2)組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。

2、學(xué)生:

收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。

五、班會過程

(一)導(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式

為了大力弘揚中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元”!活動規(guī)則:凡是弘揚誠信美德,如:講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動認(rèn)識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn),最后評選誠信明星。

(二)解密誠信銀行

1、說文解字話“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。(學(xué)生討論,教師引導(dǎo))

誠,就是要實事求是,不擴大,不縮?。恍?,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個道德范疇,即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”。可見,誠信的本義就是要誠實、誠懇、守信、有信,反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是企業(yè)和個人的第二張身份證。

2、誠信故事大展示

要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭取第一枚誠信元。

教師:“狼來了”的故事婦孺皆知,小男孩因為一再說謊,而導(dǎo)致說話無人聽,最后被狼吃了。其實,吃他的并非是狼,嚴(yán)格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來,有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?

小結(jié):誠信即誠實守信。就是實事求是,誠實做人,做事講信用。

(三)與誠信有關(guān)的小故事:

1、曾子殺豬

曾子的妻子到市場上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃?!逼拮訌氖袌龌貋砹耍右截i來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo)?,F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把豬給殺了。

2。小珊迪的故事

18世紀(jì)英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了?!跋壬?,請您買一包火柴吧”,小男孩兒說道。“我不買”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,“先生,請您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。

晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進來,這個男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛。“先生,對不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動。“走!我們?nèi)タ茨愕母绺?!”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對不起,我沒有給您按時把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當(dāng)他了解到兩個男孩兒的親父母都雙亡時,毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。

(四)體驗誠信,誠信是金

1、誠信是立身之本

活動:銀行招聘啟示錄

有一個年輕人走在漫長的人生道路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽”七個背包。船到江心,突然風(fēng)起浪涌,小船上下顛動起來。艄公說:“船小負(fù)載重,客官必須丟棄一個背包方可安渡難關(guān)?!蹦贻p人哪一個都不舍得丟,思索了一會兒,把“誠信”丟進了水里?,F(xiàn)在,這位年輕人帶著他剩下的六個背包,來到了某銀行應(yīng)聘,假如你就是負(fù)責(zé)招聘的該銀行的主管,你想不想讓他成為你們單位的一員?(學(xué)生扮演負(fù)責(zé)招聘的銀行的主管和年輕人對話表演)

教師:為什么年輕人擁有這么多,這么好的條件,卻還是找不到一份工作呢?

小結(jié):誠信是一個人安身立命的基礎(chǔ),是一個人立足社會的通行證,是一個人生存和發(fā)展的重要條件,是我們做人的基本準(zhǔn)則、立身之本,是人生最重要的財富。

2、誠信是交往之道

(1)游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。

設(shè)問:

a、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?

b、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。

(2)誠信銀行大贏家:誠信的榜樣

誠信超人——李嘉誠的故事

李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期,資金極為有限,一次,一個外商希望大量訂貨,但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔(dān)保。李嘉誠努力跑了好幾天,仍一無著落,但他并沒有捏造事實,或是含糊其詞,而是一切據(jù)實以告。那位外商被他的誠信所深深感動,對他十分信賴,說:“從閣下言談之中看出,你是一位誠實的的君子。不必其他廠商作保了,現(xiàn)在我們就簽約吧。”雖然這是個好機會,但李嘉誠感動之余還是說:“先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約,因為我資金真的有限?!蓖馍搪犃?,更加佩服他的為人,不但與之簽約,還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢,為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此,李嘉誠也悟出了“坦誠第一,以誠待人”的原則,并以此獲得了巨大的成功。

設(shè)問:

(1)為什么外商在沒有擔(dān)保的情況下還會和李嘉誠簽訂合同并預(yù)付貨款呢?

(2)李嘉誠為什么會在以后獲得巨大成功呢?

教師:具有誠信品德,堅持誠信做事,才會獲得信任和尊重,才能形成交往和合作,才能享有信譽和成功。誠信是交往之道。實事求是、對事負(fù)責(zé)是誠信的又一基本要求。

3、誠信是社會的通行證

案例一:創(chuàng)辦于1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了300多年的時代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨,但“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力”的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰,并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。

案例二:XX年中秋節(jié)前,著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費者事件被曝光?!暇┕谏鷪@事件’影響了6成多消費者購買月餅的意愿;有14%的消費者表示該年不會買月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地,不久便被迫申請破產(chǎn)。

設(shè)問:同是百年老店,為什么同仁堂會名揚四海、生意興隆,而冠生園會聲譽掃地、申請破產(chǎn)呢?

教師:誠信,就個人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,是保障有序發(fā)展的通行證。

4、誠信大考驗,贏取“誠信元”

如果你遇到了如下的情況,你會怎么做?說說你的理由。每組派代表抽取情景,大家討論,一人記錄。

情景一:一天,小明在上學(xué)路上撿到一個皮包,發(fā)現(xiàn)里面有身份證、支票夾、人民幣XX元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮包完璧歸趙,并婉言謝絕了失主給他的獎金。又一天,小明在本班門口發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。如果你是小明你會怎么做?

情景二:在生物課上,你的同伴打破了實驗器具,他讓你幫忙隱瞞,老師問你時,你會怎么說?

情景三:你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你,并說不想讓第三個人知道。另一好友小剛卻問到了此事,你對小剛說:

情景四:若干年后,你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢問病情,你會怎么做?

教師:在誠信問題上有各種復(fù)雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,因為誠信的本質(zhì)是善,善意的謊言是誠信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個誠信的人。

5、、評選誠信之星——獲得最多“誠信元”組獲勝,并發(fā)表獲勝感言。

(五)課堂小結(jié)

通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識到了誠實守信的重要性,懂得了怎樣做一個誠實守信的人,知道誠實守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會立足的通行證。一個人要想在社會立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠實守信的品德?!安恍庞谝粫r,則不信于一世”,因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中,以誠信為本,踏實做人,為學(xué)要嚴(yán),為人要正,做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

六、課外拓展

課后合作完成一份“呼喚誠信,共筑誠信”的倡議書。

七、班會評價

誠信,是做人處事的基本原則,又是治理國家必須遵守的規(guī)范,調(diào)節(jié)著人與人之間的關(guān)系,維系著社會秩序。做人需要誠信,誠信贏得尊嚴(yán)。 “無誠則有失,無信則招禍”。誠信是人的一張臉,他寫著你的品德和操行。小勝靠智,大勝靠德。

讀書主題班會活動策劃模板


逆水行舟用力撐,一蒿松勁退千尋。為了帶動觀眾的情緒,主持人都需要寫好主持詞。事先準(zhǔn)備好晚會的主持詞和一些重要的節(jié)目單串詞,會讓晚會的進展更加的井井有條。你知道寫一篇主持詞應(yīng)該重點注意什么嗎?為滿足你的需求,我們特地編輯了“讀書主題班會活動策劃”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

讀書主題班會活動策劃 篇1

活動目的:

1、使學(xué)生明白讀書的重要意義。

2、使學(xué)生明確什么是好書,懂得只有多讀好書才有利于自身的提高和發(fā)展。

3、交流讀書方法,暢談讀書感受,激發(fā)學(xué)生讀書的熱情。

4、展示讀書成果,提高學(xué)生讀書的自覺性,讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書,讀好書的良好習(xí)慣

活動準(zhǔn)備:

培訓(xùn)主持人、收集讀書故事、讀書名言、做好閱讀卡、印好資料

活動過程:

一、讀書名言引入(1分鐘)

1、主持人甲:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!蓖瑢W(xué)們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要!

2、主持人乙:書,能給人知識,書,能凈化心靈,書,培育了一代又一代人,然而只有愛讀書的人,才能在書中找到智慧的金鑰匙。書籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。今天我們有幸請到了很多同學(xué)的爸爸媽媽一起參加我們的讀書主題班會,下面,我宣布五年(2)班《我讀書、我快樂、我成長》主題班會現(xiàn)在開始!

甲古今中外都有不少名人愛讀書的故事,下面有請劉湘和方渭博來給大家講講名人讀書的故事吧!

二、講名人讀書故事(3—4分鐘)

3、(劉湘講故事)

4、(方渭博講故事)

三、展示讀書手抄報(6—7)

5、主持人:乙名人愛讀書,我們大家也都是書的好朋友,都喜歡讀書!國慶時間我、張傲然、趙乃淞還做了一份讀書的手抄報了,今天也想跟大家分享一下。

6、趙乃淞、劉雨欣、張傲然展示手抄報并介紹,并朗讀自己的讀后感。

四、展示閱讀記錄卡(5——6)

7、主持人:乙同學(xué)們,每當(dāng)你完成老師留的作業(yè)的時候,每當(dāng)你在課堂學(xué)習(xí)感到枯燥疲倦的時候,你一定會想到40分鐘的課堂之外,還有一片屬于我們小學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過課外書籍,并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育,有過深切的體會。下面請各位同學(xué)拿出自己的閱讀卡在小組里互相交流吧。

8、主持人:甲同學(xué)們的閱讀卡都各有特色,設(shè)計得非常漂亮,下面請幾位同學(xué)來展示一下并介紹他們讀的好書吧!

五、推薦好書(4_5)

9、(推薦好書——帶上自己的書,并讀讀自己的閱讀卡)(4名同學(xué))

(8分鐘)

乙:感謝同學(xué)們的精彩推薦。其實,我覺得可以用4個字來概括讀書的好處!

甲:哦,哪4個?

乙:“開卷有益”!

甲:世界上有這么多書,到底哪些書才是好書,才適合我們看呢?

乙:是啊,這也是一個值得我們探討的問題。上周,我們各小隊對這個問題作了討論和交流。現(xiàn)在,就請他們來給我們作一個匯報吧!

甲:有請第一小隊。

第一小隊:我認(rèn)為要看適合我們的年齡的書,所以我向大家推薦童話類書籍,如《格林童話》、《安徒生童話》等,這些書會把我們帶到神奇的世界,那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊的同學(xué)特別喜歡看這一類書。

乙:有請第二小隊。

第二小隊:我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí),還有助于開發(fā)我們的大腦,提高我們的學(xué)習(xí)興趣。

今天,我就出一道數(shù)學(xué)智力題考考大家。

甲:謝謝你,有請第三小隊。

第三小隊:我們小隊向大家推薦的是《生活中的科學(xué)知識》、《趣味科學(xué)小實驗》這類書籍,看這類書不僅能增長知識,激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣,而且還可以親自動手做一做,培養(yǎng)我們的動手能力。

乙:是的,動腦又動手,看這類書收獲挺豐富的。有請第四小隊。

第四小隊:我們向大家推薦的是《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默故事》這類書,因為這類書能豐富我們的生活,給我們帶來樂趣。下面,我就考大家一個腦筋急轉(zhuǎn)彎。

再講個笑話讓大家開心開心吧!

甲:聽了這么多,我明白了,“好書”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好,知識性強,趣味性濃,種類豐富,深淺適宜。所以,我們要堅決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語言粗俗、充滿暴力的書,以免受到毒害。

乙:是啊,好書才是我們真正的朋友。看來,適合我們讀的好書還真不少呢!

六、集體詩朗誦《神奇的書》(2分鐘)

甲:成長路上,有好書相伴,我們的步伐將更加穩(wěn)健!

乙:成長路上,有老師、親人陪我們共讀,我們更是多么快樂和幸福!

合:此時此刻,我們最想說的話是——和好書交朋友,我們最想做的事是——和好書交朋友!

甲:全體起立,朗誦我們的心聲《神奇的書》

(全班學(xué)生表演詩朗誦)

乙:請大家為我們聲情并茂的朗誦鼓掌吧!

七、評比班級里的“讀書先進”,并予以表揚。(3—4分鐘)

甲:自從學(xué)校開展“書香校園”活動開展以來,涌現(xiàn)了一大批好讀書、讀好書的同學(xué),他們有的堅持每天課外閱讀半小時以上,有的做讀書筆記,有的同學(xué)閱讀興趣廣泛。他們這種樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。

乙:經(jīng)過大家的評選,已選出了班級的讀書先進,宣布獲獎名單,請梁老師為他們頒獎。

甲:讓我們用最熱烈的掌聲為獲獎同學(xué)表示祝賀,希望他們再接再厲,在“書香校園”活動中再創(chuàng)佳績!

評出“班級讀書之最”:

“讀書最多的人”

“讀書最認(rèn)真的人”

“課外知識最豐富的人”

“最愛書的人”

八、總結(jié)(1分鐘)

乙:同學(xué)們,愛書吧!它是人類知識和力量的源泉。

甲:讓我們把冰心奶奶的話牢記心間:(課件出示、生齊讀)讀書好,好讀書,讀好書。

乙:雖然今天我們的主題班會開得很短很短。

甲:雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。

乙:但是,屬于我們一生的書,永遠(yuǎn)也讀不完。

合:讓我們都來和好書交朋友,

甲:帶著一份熱情,

乙:帶著一個夢想,

甲:帶著一份執(zhí)著,

乙:盡情暢游書海,

合:享受讀書的快樂!讓好書陪伴我們成長道路上的每一天!

九、班主任總結(jié)活動(1分鐘)

一本書,可以是一個故事,一段人生,一種精神。

一本好書,能帶你走進知識的殿堂,讓你在知識的海洋里盡情游弋;一本好書,能陶冶你的情操,提升你的品德;一本好書,能引領(lǐng)你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。同學(xué)們,讓一起來記住我們的讀書口號吧——我讀書、我快樂、我成長!

讀書主題班會活動策劃 篇2

一、活動意義:

1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實踐能力;

2、培養(yǎng)學(xué)生之間團結(jié)協(xié)作的精神、溝通協(xié)調(diào)的能力;

3、給學(xué)生提供圖書交換的時間和空間,拓寬圖書借閱的渠道,學(xué)會資源共享。

4、學(xué)生以書會友,在讀書活動中營造出濃郁的校園書香氛圍。

二、活動時間:

20_年11月1日——20_年11月7日

書籍交換活動,具體以級段為單位進行,每個級段時間自定。

(請各級段負(fù)責(zé)人將你們級段的的活動時間于11月1日前短信告知葉琳老師。)

三、活動對象

全校一至六年級。

四、活動地點:

各級段教室門口、走廊,或自定。

五、活動過程:

1、活動計劃準(zhǔn)備階段(10月29-10月30日)

(1)個人搜集整理

利用晨會課發(fā)動學(xué)生拿出1-2本對自己已經(jīng)沒有使用價值,但曾經(jīng)對自己產(chǎn)生過幫助的書與同伴進行交流,實現(xiàn)資源共享。要求學(xué)生所帶圖書必須得到家長同意,適合學(xué)生閱讀,完整無殘缺,同時請學(xué)生統(tǒng)一在書的扉頁上寫上自己的班級、姓名和贈言或讀書心得,以便與受贈者進一步交流成為書友。

(2)班級匯總分類

班主任組織將本班交換的書籍進行登記整理,制作跳蚤書市書籍交換表,包括姓名、書名和交換者班級、姓名。

(3)級段統(tǒng)一制作跳蚤書市書籍交換券。根據(jù)個人捐贈的書籍?dāng)?shù)目得到相應(yīng)數(shù)量的書籍交換券。

2、具體實施階段

(1)活動前,每班在走廊靠墻邊擺上一排桌子作為班級攤位,將自己班進行交換的書籍整齊有序地擺放在桌上,等待交換。

(2)每班攤位前安排幾名學(xué)生干部進行管理,負(fù)責(zé)登記和整理。

(3)交換流程:第一步,逛書市——尋找中意的書籍;第二步,交換書——用書籍交換券換得中意的書籍;第三步,錄入冊——將自己的班級、姓名登記在該班的書籍交換表上,證明已經(jīng)換好書籍。

(4)整理各班剩余書籍,歸類到班級圖書柜。

六、總結(jié)階段:

1、班主任整理班級書籍交換登記表,表彰“文明小書友”,進行活動小結(jié)。

2、各校區(qū)各級段活動結(jié)束后,級段負(fù)責(zé)人要通過活動照片和文字形式在校園網(wǎng)上發(fā)布通訊報道。并另將報道資料打包發(fā)至語文大組長_郵箱(_),作為各級段的活動總結(jié)。

讀書主題班會活動策劃 篇3

一、指導(dǎo)思想

落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,豐富幼兒園文化生活,提高幼兒語言表達(dá)能力,提倡教師與幼兒、幼兒與家長共同暢游書海,共同享受讀書的快樂,特此舉辦幼兒園"首屆讀書講故事大賽",開闊教師眼界、拓展知識面,使幼兒養(yǎng)成多讀書、樂讀書、讀好書的習(xí)慣,引領(lǐng)和推動幼兒園讀書活動的蓬勃開展,促進幼兒園文化建設(shè)。

二、活動目標(biāo)

1、營造濃濃的讀書氛圍,促進幼兒園書香校園建設(shè)。

2、通過閱讀活動,能使廣大教師的思想道德和專業(yè)技能得到更大的提高,涌現(xiàn)出更多的閱讀先進分子,讓書成為教師、幼兒、家長成長的伴侶。

3、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,引發(fā)對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

4、調(diào)動家長積極參與閱讀的興趣,增強家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認(rèn)識,進一步改善家庭的閱讀環(huán)境,實現(xiàn)培養(yǎng)幼兒早期閱讀行為習(xí)慣。

5、讓孩子們在故事中感知語言、感知角色、感知做人,讓孩子們在故事中快樂的成長。

三、活動主題

我和書兒做朋友

四、活動時間

五、活動安排

第一階段:策劃啟動階段(9月底)

1、向全園教師、幼兒、家長發(fā)出幼兒園"讀書節(jié)"活動倡議書。

2、進一步豐富各班級圖書角,營造書香濃郁的讀書氛圍。

第二階段:實施階段 (10月)

教師讀書

1、根據(jù)幼兒園課題研究,開展讀書節(jié)活動。

2、讓廣大教師利用課余時間拜讀一些有利于身心健康的書籍,保持好心態(tài),以積極的態(tài)度投入到教學(xué)實踐中來。

3、教師每人找兩個與禮儀有關(guān)的故事,并把獲得的更多閱讀體會、知識與大家共享。

幼兒讀書

1、各年齡段結(jié)合幼兒年齡特點開展相關(guān)活動。園圖書室、及班級圖書角、語言區(qū)等,增添和豐富圖書的數(shù)量及種類。結(jié)合班級閱讀區(qū)開展常規(guī)性的閱讀活動,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和良好習(xí)慣。

2、各班安排幼兒利用課間或晨間活動時間將自己獲得的故事分享給同伴。

親子讀書

1、利用家校通平臺宣傳發(fā)動廣大家長積極參與讀書活動,為孩子樹立榜樣,增長自己的閱讀意識。

2、要求家長每周講一個相關(guān)主題的故事給孩子聽,并讓幼兒能復(fù)述故事,引領(lǐng)更多的家長參與到閱讀活動中來。

第三階段:總結(jié)匯報階段(元月初)

“幼兒故事大王比賽” (由年級組長制定具體實施方案)

六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

為進一步推動讀書節(jié)系列活動的開展,成立幼兒園本次活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

策 劃:園辦

組 長:各年級組長

副組長:各班班主任

組 員:全體教職工

當(dāng)然,讀書是終生的事情,讀書應(yīng)重在平時,此次"讀書節(jié)"只是推波助瀾,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓讀書成為我們生活的一部分。幼兒園全體師生將以此為契機,共同捧起書本,走進知識的海洋,走進書的天地,構(gòu)筑學(xué)習(xí)化殿堂,讓濃濃的書香飄滿我們的幼兒園!

讀書主題班會活動策劃 篇4

一、活動目的:

旨在營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:我們的成長離不開讀書。

二、活動主題:

書聲瑯瑯,伴我們快樂成長

三、活動安排:

第一階段:討論活動方案

1、開辦一個小小圖書超市(將同學(xué)們捐獻的書匯總起來,讓大家一起讀);

2、出一期主題為“讀書伴我成長”黑板報;

3、向班級圖書超市獻一本好書;

4、充分發(fā)揮班級圖書角和學(xué)校圖書室的作用,多讀書、讀好書。

5、注意讀書節(jié)活動材料的及時收集與整理,寫好讀書筆記。

6、堅持做好每天的20 分鐘閱讀時間

第二階段:組織活動

指導(dǎo)閱讀:根據(jù)學(xué)生年齡的特點,有效地組織學(xué)生閱讀。

1、在故事(重點放在成語故事)中領(lǐng)略精彩的書本世界,感受書的樂趣。

2、誦讀古詩文,并培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,不動筆墨不讀書。

3、從歷史、地理、軍事、時事、生活、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、科學(xué)等方面選擇感興趣的主題讀書,并做好讀書匯報。

4、開展讀成語、學(xué)成語活動,可利用晨讀、活動課等組織學(xué)生以多種形式讀成語、講成語故事、演成語故事,鼓勵學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)成語。

5、學(xué)生每天利用一段時間誦讀經(jīng)典詩文。走近詩詞作家;了解詩詞作家,引導(dǎo)學(xué)生積累經(jīng)典詩文。

6、每個學(xué)生做好讀書計劃。(由家長幫助)

四、活動要求

希望全體學(xué)生高度重視,積極參與,并有所創(chuàng)新,能真正享受到讀書的樂趣,在讀書中成長!

讀書主題班會活動策劃 篇5

一、活動主題

快樂閱讀 快樂成長

二、活動目標(biāo):

1.通過"快樂閱讀"的系列活動,豐富教師、幼兒的生活。

2.培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,促進幼兒觀察力、想象力、創(chuàng)造力、審美力、語言表達(dá)力等多元能力的發(fā)展,讓他們敢想、敢說、敢表演,提高孩子的綜合素質(zhì),讓書香伴隨孩子的美好人生。

3.讓"快樂閱讀"跨越幼兒園圍墻,輻射家庭,走向自然,推動學(xué)習(xí)型社會的形成。

4. 通過此活動提高小班幼兒的普通話水平和語言文字規(guī)范能力。

三、活動時間

20_年10月20日

四、具體措施

(一)營造氛圍

在各個角落,走廊做好好書推薦,讀本賞析等布置,讓優(yōu)秀的讀本吸引家長、幼兒視線。

1、豐富"閱讀區(qū)"創(chuàng)設(shè)。各班級要進一步在走廊、樓道選擇安靜、明亮的區(qū)域利用各種材料布置班級溫馨的閱讀區(qū)域、根據(jù)幼兒年齡特點,投放不同內(nèi)容書籍如:兒歌、童謠、兒童詩、故事、劇本等營造充滿情趣的閱讀環(huán)境。

2、優(yōu)化圖書角。充分利用圖書角,做好內(nèi)部的管理,首先繼續(xù)豐富內(nèi)部書籍,增加原有的藏書量。其次在書籍上進行分齡分類。

(二)、幼兒讀書

1、開展繪本教學(xué)活動。引導(dǎo)幼兒觀察圖書畫面,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。

2、開展"我最喜歡的一本書"看圖書活動,各班級要做好讓幼兒推薦"我最喜歡的一本書",通過講述圖書的內(nèi)容,帶動班級幼兒喜歡圖書,從而激發(fā)閱讀的興趣。

3、圖書漂流活動。各班級幼兒從家里帶來一本圖書,在班級進行互動交流后,各年段進行交換欣賞,增加圖書的流動量。

(三)親子讀書活動

1、建議家長帶幼兒到書店、圖書館、網(wǎng)上購書,拓展讀書渠道。

2、每天睡覺前半小時定為"親子閱讀時間",每天陪幼兒讀一篇兒歌,看一篇經(jīng)典故事。

3、每周五家庭間開展家長親子閱讀交流活動,并進行好書推薦。

讀書主題班會活動策劃 篇6

活動目的:

1、以4月23日世界讀書日為契機,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)濃厚的班級讀書氛圍。

2、養(yǎng)成好讀書、會讀書的良好習(xí)慣。

3、通過活動,鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力、組織能力。

活動準(zhǔn)備:

1、策劃活動方案,流程,做好人員分工。

2、發(fā)動部分學(xué)生查閱資料了解各種愛書、讀書的故事,收集有關(guān)愛護書籍的圖片,了解閱讀對生活的重要性;

3、積累一些讀書的名言。

4、發(fā)動部分同學(xué)準(zhǔn)備一些朗誦和表演的小節(jié)目。

活動時間:4月23日——星期一第一節(jié)班會課

活動過程:

一、主持人宣布主題班會開始

主持人甲:同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?對,是世界讀書日。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯。”

乙:從書中我們還交到許多好朋友,體驗到無窮的樂趣呢!

甲:通過讀書我們能結(jié)識童話故事里美麗的白雪公主、善良的七個小矮人、聰明的阿凡提……

乙:讀書讓我們和偉人交談,如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾,地質(zhì)學(xué)家李四光,數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤,大發(fā)明家愛迪生......

甲:讀書讓我們眼界開闊。今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游,讓書香伴隨我們的成長!

甲乙:五(1)班“悅讀悅美”主題班會現(xiàn)在開始

二、讀書的小詩

甲:書籍是一葉輕舟,載我們前往浩瀚的知識海洋;

乙:書籍是一壺陳酒,讓我們細(xì)品前人的余香。

甲:書讓我們快樂放松。

乙:書讓我們充滿智慧。

甲:有的同學(xué)還寫了讀書的詩歌呢!請欣賞徐承禮寫的小詩《書》

三、 名人讀書的故事

甲:同學(xué)們,你們知道嗎?我國自古以來就是一個倡導(dǎo)讀書文明古國,自古以來很多偉人都有酷愛讀書的好習(xí)慣呢?

乙:請欣賞讀書的故事:視頻《鑿壁偷光》

四、同學(xué)們讀書的故事:

甲:名人這么愛讀書,我們班的同學(xué)喜歡讀書嗎?請愛閱讀課外書的同學(xué)舉手。

乙:誰來講一講自己的讀書故事。

五、怎么養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣

甲:我們都說愛讀書,可就是難以堅持,時間久了就偷起懶來。你每天都堅持讀書了嗎?你讀多久的書呢?

乙:我也有懶惰的習(xí)慣,但自從看了《司馬光警枕催讀》的故事,我就有了堅持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了,下面就請大家欣賞這個故事吧!

甲:同學(xué)們,聽了這個故事你有什么感受,有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣嗎?

六、讀書的名人名言書簽大比拼:

1.點名上臺展示自己做的書簽,讀一讀里面的詩句。

2.評一評誰的書簽最美觀。選五分書簽評為班級“書簽”獎。

七、班主任講話

同學(xué)們,今天的主題班會開得很成功,借著這次班會,我向大家提議:讓我們堅持讀書,讓我們都成為真正的讀書人,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣,悅讀悅美!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,讓我們更加自信、充實地走向美好的未來!

八、宣布主題班會結(jié)束

##結(jié)束

讀書主題班會活動策劃 篇7

一、指導(dǎo)思想

以提高文化素質(zhì)為目的,以加強學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心,以開展讀書活動為載體,組織和引導(dǎo)全院大學(xué)生在讀書中學(xué)會思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生,努力為大學(xué)生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,讓大學(xué)生進一步認(rèn)識讀書的信息、教育和服務(wù)職能作用,從而推動全院的學(xué)風(fēng)建設(shè)和發(fā)展。

二、活動主題

學(xué)風(fēng)建設(shè)讀書交流

讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富她們的知識,開展她們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正的體驗到:我讀書,我交流,我快樂!

三、活動的口號

多讀書,讀好書,讓生命溢滿書香。

四、活動目標(biāo)

1.開展讀書活動,有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,樹立社會主義榮辱觀,形成為中華民族的偉大復(fù)興貢獻青春的堅強信念,從而實現(xiàn)自己的人生價值,創(chuàng)造人生的輝煌。

2.開展讀書活動,有利于推動大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開展,提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào),形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍,對大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。

3.開展讀書活動,有利于大學(xué)生充分利用圖書館,廣泛吸收人類優(yōu)秀文化,在讀書活動中加強社會實踐和科學(xué)實踐,使大學(xué)生在知識、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

4.開展讀書活動,有利于增強大學(xué)生的創(chuàng)新精神,營造濃厚的校園文化氛圍,提高辦學(xué)品位。

五、活動時間:

20_年6月1日

六、活動內(nèi)容及安排

時間:6月1日上午10點至12點。

地點:圖書館。

內(nèi)容:由班長通知帶領(lǐng)同學(xué)們到圖書館樓下集合,大家一起來到圖書室,分散開,開始看一些有意義的書。到中午12點在由班長帶領(lǐng)大家一起回去。晚上由班長召開一次班會,讓大家逐個上臺講一下自己今天讀書的心得,然后進行交流,最后有學(xué)習(xí)委員作總結(jié),并鼓勵大家將這種風(fēng)貌,帶到以后的生活習(xí)慣中去。班會結(jié)束。

心理主題班會策劃1500字精選


要有計劃地去工作,有計劃地去生活。要把一場節(jié)目順利地主持完,我們應(yīng)該將自己的主持詞熟記于心,正文是主持詞的主要內(nèi)容,一般由稱呼、開頭、主體、結(jié)尾四部分組成。主持詞類的文章應(yīng)該怎么寫呢?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《心理主題班會策劃》,有需要的朋友就來看看吧!

心理主題班會策劃(篇1)

【活動目標(biāo)】:

1、針對同學(xué)學(xué)習(xí)目的不過明確,且有部分同學(xué)厭學(xué)不自信的現(xiàn)象,進行心理學(xué)方面的分析。

2、增強其責(zé)任感,珍惜今天的學(xué)習(xí)環(huán)境,嚴(yán)格要求自己,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

3、逐漸摒棄厭學(xué)壞習(xí)慣,幫助同學(xué)們明白知識的積累能力的培養(yǎng)是成功的前提,命運在自己手里,未來的路要靠自己創(chuàng)造。

4、使同學(xué)明白有厭學(xué)心理是普遍現(xiàn)象,但是如何用實際行動去克服厭學(xué)心理,去戰(zhàn)勝自己的惰性才是是重要的。

【活動年級】:

高一、高二、高三

【教室布置】:

將桌椅轉(zhuǎn)移位置,使之在講臺的兩側(cè)。留出中間的空位,以便行走。

【活動準(zhǔn)備】:

1、收集資料:圍繞《鳳凰涅槃---如何解決厭學(xué)問題》收集相關(guān)資料(例如:厭學(xué)導(dǎo)致的嚴(yán)重后果的案例;厭學(xué)心理的心理測驗題等資料)。

2:確定主持人

3:設(shè)計多媒體課件

4:提前對學(xué)生進行心理測試

5、小品排練

【教室布置】:

將桌椅轉(zhuǎn)移位置,使之在講臺的兩側(cè)。留出中間的空位,以便行走。

【活動過程】:

主持人:我們班是一個團結(jié)友愛,上進的班級,經(jīng)過了半個學(xué)期的努力大家都或多或少的有所進步。但是大部分的同學(xué)還是或多少多的存在著厭學(xué)的現(xiàn)象。為了我們在以后的日子里更好的學(xué)習(xí),深刻了解厭學(xué)的危害性及其自信的重要性,因此準(zhǔn)備了這次主題班會。

一、主持人A:“每個人的一生中有許多個階段,高中階段是一個正值身心迅猛發(fā)展的黃金階段,高中生有成功的喜悅,有失敗的苦楚,有追求的充實,有友愛的溫馨,也有挫折的迷茫。作為高中生的我們,愉快的體驗往往給我們帶來信心與前進的動力,不愉快的體驗往往使我們沮喪與煩躁,然而,日積月累就形成了心理障礙,久而久之便造成了心理疾病。這些可怕的困惑圍繞著大家,使我們離學(xué)業(yè)的成功越來越遠(yuǎn),最后就影響到我們今后的人生道路。接下來,我們來看兩個很典型的高中生因厭學(xué)問題而導(dǎo)致犯罪的案例?!?/p>

典型案例1

林某學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,上課聽不懂,下課不想學(xué),導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有信心。而且學(xué)習(xí)目的不明確,容易受網(wǎng)絡(luò)、游戲的影響,把本來應(yīng)該集中在學(xué)習(xí)上的注意力轉(zhuǎn)移到其他愛好上。再加上父母對孩子過于溺愛,不忍心對孩子嚴(yán)格教育,對孩子的管教和約束力度不夠,導(dǎo)致林某出現(xiàn)厭學(xué)心理。今年3月11日晚,林某網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時,由于他技術(shù)欠佳,每次都被人捅倒。坐在林某旁邊的一名年齡相仿的少年陳某也在玩同一游戲,陳某忍不住對林某冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上殺紅眼的林某當(dāng)即火冒三丈,因他平常專打血腥暴力的游戲,操起網(wǎng)絡(luò)刀劍或槍炮,沖上去就殺他個天昏地暗,鮮血淋漓,不殺死對方就決不下網(wǎng)線。沉浸在暴力游戲中不可自拔。結(jié)果抓起網(wǎng)吧老板的菜刀,砍斷陳某的脖頸、砍斷網(wǎng)吧老板手臂,致使一死一傷殘,鑄成悲劇。最后直到警方趕到現(xiàn)場,林某才驚醒:“我是不是殺了人。會不會坐牢?”

典型案例2

周某是個自控能力差,學(xué)習(xí)目的不明確的孩子,上課不認(rèn)真聽講,睡覺,作業(yè)拖拉,敷衍了事,甚至出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象;常??荚囎鞅?,違規(guī)違紀(jì),對老師的批評和教育無動于衷,甚至產(chǎn)生逆反心理和對抗情緒,其家長希望子成龍都希望自己的子女將來有出息,有前途,于是在學(xué)習(xí)上要求自己的子女能夠考出好成績,能夠超越別人。因此一旦考不好,就不分青紅皂白,也不管是客觀上還是主觀上的原因,不是打就是罵,給孩子增加了心理壓力,因而孩子不堪重壓,自尊心受損,厭學(xué)的情緒隨之產(chǎn)生,對其家長的嚴(yán)加管教不服,不僅厭學(xué),而且產(chǎn)生對抗心理,最后一氣之下,選擇了向這世上最親的家人投毒。”某日晚上,他用牙簽瓶裝了甲胺磷,趁母親切土豆時,將甲胺磷倒進燒肉的鐵鍋中。最后導(dǎo)致一死一重傷。

二、主持人:從上述兩例血淋淋的鐵證告訴我們,高中生的心理問題是一個不容忽視的問題。所以面對社會上普遍的厭學(xué)現(xiàn)象,再針對我們班的厭學(xué)現(xiàn)象請大家看厭學(xué)成因報告:(可以請心理老師參與)

(1)、從以下兩個方面闡述:

①來學(xué)校學(xué)習(xí)的目的和意義

②如何認(rèn)識讀不好書的問題

(2)、陽光使者就我們班所存在的一些厭學(xué)情況進行分析。

小品表演

①學(xué)科厭學(xué)

典型案例1

某中學(xué)三年級學(xué)生,其問題是該生物理學(xué)習(xí)嚴(yán)重困難,并且曾經(jīng)在最近一次物理考試只得了27分。而該生卻是努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,并且曾經(jīng)在班里是學(xué)習(xí)相當(dāng)不錯的學(xué)生。班級按照成績排座位,該生曾經(jīng)排在第三排的好位置。由于某次考試成績下降,老師把好的座位向后排了一排,到第四排。該班老師這樣做的目的是激勵她:重視物理,別驕傲!

心理主題班會策劃(篇2)

活動主題:關(guān)愛心理健康,把握絢麗青春

活動背景:據(jù)調(diào)查,在我國存在一定心理困惑或輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%~30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢,講座,宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)。這些方式現(xiàn)在已經(jīng)不能滿足廣大同學(xué)的要求,因此,院心理教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。

活動目的:通過本次心理主題班會幫助同學(xué)們建立正確的健康觀念,掌握必要的心理調(diào)節(jié)方法,感受人生的歡樂幸福,從而以積極的樂觀的心態(tài)來面對學(xué)習(xí),面對生活。

活動宗旨:提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧班級。

活動時間:xx年3月23日

活動地點:仁醫(yī)樓403教室

參加人員:全班同學(xué)

工作安排:①黃xx(心理委員)負(fù)責(zé)整個班會活動

②李xx同學(xué)負(fù)責(zé)邀請嘉賓:年級輔導(dǎo)員李老師,湖南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院心理部長李xx,美術(shù)學(xué)院同學(xué)朱xx,09級護理班班長楊xx,10級心理部長劉xx

③肖xx同學(xué)負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲獎品

④田xx,湯xx,黃xx同學(xué)負(fù)責(zé)布置會場

⑤尹xx同學(xué)負(fù)責(zé)背景音樂

⑥湯xx同學(xué)負(fù)責(zé)攝影

⑦劉xx同學(xué)負(fù)責(zé)會議記錄

活動流程:①在溫馨的燭光中,伴隨著抒情的音樂,張xx同學(xué)深情地講述一個感人的故事

②主持人發(fā)言,介紹嘉賓

③嘉賓致辭

心理主題班會策劃(篇3)

【主題】

我的大學(xué)生活

【時間】

20__年__月__日——__月__日

【地點】

室內(nèi)、室外均可

【形式】

討論、分享

【目的】

引導(dǎo)新生對高中生活進行總結(jié),對大學(xué)生活進行思考和規(guī)劃。

【活動操作示范】:

第一階段:總結(jié)高中生活

1.輔導(dǎo)員做開場引導(dǎo)。目的是引導(dǎo)學(xué)生回憶高中生活

(參考:同學(xué)們走進大學(xué)校園已經(jīng)有一段時間了,相信許多同學(xué)對大學(xué)的生活有了一些思考,也會將現(xiàn)在感受到的大學(xué)生活與剛剛過去的高中生活進行比較。那么,請同學(xué)們先回憶一下高中階段的生活,你最深的感受是什么?給大家三分鐘時間思考,然后請幾位同學(xué)分享。)

2.分享。輔導(dǎo)員請2-4名同學(xué)與全班同學(xué)分享,時間控制在10分鐘左右。輔導(dǎo)員對學(xué)生的發(fā)言內(nèi)容做積極的關(guān)注,但不做任何評價。

3.輔導(dǎo)員進行分享總結(jié)和主題過渡。

(參考:從大家對于高中生活的各種感受中我深深體會到了你們都曾為自己的理想——考上一所好大學(xué)而努力,現(xiàn)在我們已經(jīng)開始了人生的一段新的征途,那么我們該怎樣走好這段征途呢?)

第二階段:思考、討論大學(xué)生活

1.輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生進入主題。

(參考:如果我們將大學(xué)生活分為六個部分:學(xué)業(yè)、人際、愛情、能力培養(yǎng)、休閑、大學(xué)生涯規(guī)劃,大家來思考、討論,我對這些有什么期待?有什么計劃?)

2.分組。通過抽簽的方式將全班學(xué)生分成6組(視班級人數(shù)而定)。每組選組長一名,負(fù)責(zé)組織該組的討論;書記員一名,負(fù)責(zé)記錄發(fā)言。

3.討論。分組完畢之后,每組各討論一項內(nèi)容,也由抽簽決定。

建議:

1.輔導(dǎo)員先將大學(xué)生活六個部分設(shè)計幾個討論問題;在討論之前,輔導(dǎo)員先召集組長布置任務(wù)和注意事項;

2.每組討論的時間控制在15分鐘左右。

3.要求每位同學(xué)都發(fā)言。

4.組長控制每位同學(xué)的發(fā)言時間,鼓勵少發(fā)言的同學(xué),控制“語霸”的同學(xué);問題討論完畢后,做好總結(jié),并選好分享代表。

5.書記員要做好每位同學(xué)的發(fā)言記錄。

6.輔導(dǎo)員做好整個場面的控制。

分享。

每組選派一名代表與全班同學(xué)分享討論結(jié)果,組內(nèi)其他人可作補充。在每一組的分享結(jié)束后,其他小組可以提問。如果在教室開會,輔導(dǎo)員可以在黑板上板書學(xué)生所談各個內(nèi)容的要點。

輔導(dǎo)員總結(jié)。

輔導(dǎo)員的總結(jié)、引導(dǎo)不含對發(fā)言內(nèi)容的評價,讓同學(xué)在聽取他人的觀點、做法、經(jīng)驗時對自己的做法、計劃進行修正;引導(dǎo)學(xué)生包容他人的觀點;輔導(dǎo)員也可以和同學(xué)們分享自己的大學(xué)生活。

第三階段:班會總結(jié)(把第三階段和第四階段的順序調(diào)整了)

1.引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識到豐富大學(xué)生活,以及對大學(xué)生活進行規(guī)劃的重要性。

(參考:通過今天的班會,我們充分感受到大學(xué)生活是豐富多彩的,但更需要同學(xué)們做好規(guī)劃充實地度過!高中階段因為有明確的目標(biāo),所以我們過得忙碌而踏實;大學(xué)階段才剛剛開始,盡管我們的目標(biāo)還不明確,有那么多的困惑,但這正說明我們有很多的成長空間等待我們?nèi)ヌ畛?今天的班會僅僅起個拋磚引玉的作用,如何度過4年的大學(xué)生活同學(xué)們還得認(rèn)認(rèn)真真思考,并付諸于行動。這也許就是我們生涯規(guī)劃中關(guān)鍵的一步。不管你的目標(biāo)是什么,我只想告訴大家的是:不要虛度!讓我們一起來朗誦名句:“當(dāng)他回首往事的時候,不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚?!?

2.介紹學(xué)生心理健康教育中心提供的心理咨詢服務(wù),以及學(xué)院的心理成長輔導(dǎo)服務(wù),若同學(xué)們在大學(xué)生活中遇到煩惱和困惑,歡迎來咨詢。(建議:輔導(dǎo)員老師分享一句話:必要的心理求助是強者的行為。)

第四階段:布置作業(yè)——班會心得

目的是引導(dǎo)學(xué)生對高中生活和大學(xué)生生活做深入的思考;給在班會中沒有機會發(fā)言的同學(xué)有表達(dá)的機會。

第五階段:班會結(jié)束

感謝大家的參與!

心理主題班會策劃(篇4)

一、活動主題:

擺正心態(tài),圓我夢想

二、活動時間:

20xx年10月12日晚7:30

三、活動地點:

湖南人文科技學(xué)院美術(shù)系逸夫樓

四、參于人員:

美術(shù)系10屆全體同學(xué)

五、活動目的:

通過活動讓同學(xué)們了解健康心理的新概念;讓同學(xué)們認(rèn)識到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量;同時,讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心,提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧的校園生活。

六、前期策劃準(zhǔn)備

1、制作海報,向各班宣傳本次心理班會主題。

2、各班召開班委會議制定詳細(xì)計劃,考慮全面。草擬主題班會策劃書

七、活動流程:

1、向同學(xué)們宣傳正確的心態(tài)。不是自卑,是虛榮、嫉妒和不甘。當(dāng)我們所處的角色和以前有變化時,心里都會有一個梗,處處作亂

你是,你的辯論家的朋友也是你是心里不平衡,辯論家朋友是嫉妒、虛榮和不甘。每個人都會有這樣的情緒不要有太多的思想包袱和壓力

在我們自己的生活中,不需要去迎合別人我們就是主角用金三順的一句話說“生活,沒什么大不了的”

2、各班自行自由組織班會流程,主要以視頻、游戲、講述等形式進行心理健康知識的傳播,解決同學(xué)們的心理問題。各班班委要協(xié)調(diào)配合好,調(diào)動同學(xué)們的積極性,使盡可能多的同學(xué)在其中受益,而不只是一個形式。

3、校心理部成員和我系心理部成員到各班進行參觀。

4、系心理部成員做好中后期工作。如,討論此次活動存在的問題,尋找更加合適的解決方法,為以后開展活動汲取更多的經(jīng)驗,以完善各項工作。通過本次班會,提高我系學(xué)生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

八、班會結(jié)束

心理主題班會策劃(篇5)

1.班會開始之前,先發(fā)給班級每位同學(xué)一個號碼,留作活動用;

2.主持人宣布班會開始,并介紹主題班會的大致流程;

3.由主持人向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來;

4.由主持人向同學(xué)們介紹我校心理健康教育的管理、服務(wù)機構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容

5.請一個人或多個人唱一首關(guān)于青春勵志或是珍愛生命方面的歌曲;

6.請一位或多位同學(xué)朗誦一首關(guān)于珍愛生命或是青春勵志方面的文章,體裁不限;

7.由主持人隨機抽取三個號碼,然后臺下持有與之相對應(yīng)號碼的同學(xué)上臺就剛才的歌曲或是文章或是班會的主題發(fā)表自己的看法;

8.開展心理小測試和趣味問答。

(1)主持人根據(jù)自愿原則選出五個人,人數(shù)不足時,也可以通過抽簽的方式選出五個人;

(2)主持人準(zhǔn)備五十道題目,依次給五個人輪流出題目,每人十道,問完為止,并記錄每人回答對的題目數(shù);

(3)如果有兩人或兩人以上回答對的題目數(shù)相同,就繼續(xù)給這兩人出題目,直到分出名次;

(4)每人有一次求助網(wǎng)絡(luò)或周圍同學(xué)的機會;

(5)最后分出1,2,3,4,5名,前三名的每人獎勵一個本子和一個棒棒糖;4,5名的每人獎勵一個棒棒糖。

9.根據(jù)班級人數(shù)分出若干個小組,開展話題討論。

話題1:同學(xué)、朋友之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)和諧,但產(chǎn)生了沖突該怎么辦?

話題2:當(dāng)發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)有不正常的行為時,你會怎么辦?

話題3:對于熟悉或是陌生的人,如何拉近彼此間的的心理距離?

......

10.請各組代表上臺發(fā)表本組的討論結(jié)果;

11.做一個心理小游戲:

游戲名稱:我說你畫

①主持人準(zhǔn)備好樣圖,同學(xué)們事先準(zhǔn)備好筆和紙;

②第一輪請一名志愿者上臺擔(dān)任“傳達(dá)者”,其余人都

作為“傾聽者”,“傳達(dá)者”看樣圖一兩分鐘,背對全體

“傾聽者” ,下達(dá)畫圖指令;

③“傾聽者”根據(jù)“傳達(dá)者”的指令畫出樣圖上面的圖

形,“傾聽者”不許提問;

④根據(jù)“傾聽者”的圖,“傾聽者”和“傳達(dá)者”談?wù)?/p>

自己的感受;

⑤第二輪再請一位志愿者上臺,看著樣圖二兩分鐘,面

對“傾聽者“,傳達(dá)畫圖指令,其中允許”傾聽者“提

問,觀察結(jié)果;

⑥請“傾聽者”和“傳達(dá)者”談?wù)撟约旱母惺?,比較兩

輪結(jié)果之間的差異。

12.主持人對班會做總結(jié)。

①.主持人:1人

②.會議記錄:1人

③.黑板報:2人 ④.衛(wèi)生:2人

從當(dāng)前我國高校的普遍情況來看,多數(shù)大學(xué)生的心理是健康的,但也有相當(dāng)一大部分的大學(xué)生心理健康狀況不容樂觀。據(jù)不完全調(diào)查顯示,大學(xué)生中有20.3%的人有明顯的心理障礙。盡管如此,只有極少數(shù)學(xué)生接受了心理咨詢方面的專業(yè)性幫助,絕大部分并沒有真正意識到這一問題,說明了心理健康教育的`緊迫性、必要性和艱巨性。

關(guān)愛生命,陽光心靈。

依據(jù)大學(xué)生的心理特點,有針對性地講授心理健康知識,開展輔導(dǎo)或咨詢活動,幫助大學(xué)生樹立心理健康意識,優(yōu)化心理素質(zhì),增強心理調(diào)適能力和社會生活的適應(yīng)能力,預(yù)防和緩解心理問題。幫助他們處理好環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往、交友戀愛、求職擇業(yè)、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面的困惑,提高健康水平,促進德智體美等全面發(fā)展。加強大學(xué)生心理健康教育工作是新形式下全面實施素質(zhì)教育的重要舉措,是高等學(xué)校德育工作的重要組成部分,這就要求學(xué)校對大學(xué)生進行心理測試,分析和研究大學(xué)生的心理狀況,開展心理咨詢活動,教育和引導(dǎo)大學(xué)生不斷地加強心理品質(zhì)修養(yǎng)和鍛煉,為成才打下良好的基礎(chǔ)。這就是我們舉辦這次心理班會的目的。

南京郵電大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院五、六班全體同學(xué)

南京郵電大學(xué)12級物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院五、六班心理委員

20xx年5月23日上午9:40至11:20

教2-102教室

1、班會開始,由b070605心理委員殷其媛同學(xué)上臺介紹了本次心理班會的活動主題,活動目的,并且對于自身以及周圍同學(xué)在大學(xué)生活中遇到的心理問題進行了簡單介紹,發(fā)表了自己的看法。

2、接下來,殷其媛同學(xué)就ppt解讀了大學(xué)生心理狀況,心理健康的重要性,并且結(jié)合近幾年新聞上出現(xiàn)的大學(xué)校園慘劇來告誡同學(xué)要及時緩解心理壓力,避免不良后果。

3、針對以上提到的可能造成不良后果的現(xiàn)象,殷其媛同學(xué)介紹幾種常用的、科學(xué)的緩解壓力的方法。

4、在本次班會的高潮,為了活躍現(xiàn)場氣氛,殷其媛同學(xué)在ppt上展示了幾道心理測試題,以幫助大家更多的了解自我,引起同學(xué)們對心理健康方面的興趣。

5、隨后,殷其媛同學(xué)為大家介紹了一種名為“誰是臥底?”的心理趣味游戲。邀請同學(xué)們參與到六人一組的游戲中來,實現(xiàn)班會互動。

6、活動的最后,觀賞一部反映大學(xué)生友情、愛情以及生活狀況的微電影。該電影內(nèi)容貼近我們大學(xué)生的生活并且幽默風(fēng)趣,并且能很好的反映了本次班會有關(guān)心理方面的主題。

1、需要在活動開始前提前準(zhǔn)備ppt。

2、提前準(zhǔn)備好有關(guān)大學(xué)生生活的電影。

開學(xué)季活動主題策劃(精選5篇)


如何制定適合自己的崗位策劃書呢?策劃書一般是針對某個活動所進行的策劃,準(zhǔn)備好了策劃書后,對公司更加有幫助,開學(xué)季活動主題策劃的內(nèi)容均為欄目小編收集和整理的,感謝您的閱讀!

開學(xué)季活動主題策劃(篇1)

說話的音量,就像一桿標(biāo)尺,丈量出內(nèi)在的修養(yǎng)。在開學(xué)初可以進行一場聲音的革命,側(cè)重習(xí)慣養(yǎng)成,給孩子們上一節(jié)別有趣味的“開學(xué)第一課”。

1.滲透“輕聲”

大聲講話,是人的本能;小聲說話,則是一種文明??此品糯罅俗约阂袅浚瑢嶋H上縮小了自己的格局。

(1)課堂上播放兩段對比強烈的聲音:“輕柔的音樂”和“各種環(huán)境的嘈雜聲”讓孩子們靜聽后談?wù)劯惺堋?/p>

(2)解讀“噪”字。(在黑板上板書一個“噪”字。“噪”字有四個口一個木,四張口同時說話,聽的別人耳朵都麻木了,所以這種聲音就稱為噪聲。)

2.尋找“輕聲”

心中安靜的人,待人說話也定是溫文爾雅,輕聲細(xì)語。你在哪些地方感受到過輕聲的魅力。(如打針時護士阿姨輕聲細(xì)語的安慰)

3.鍛煉“輕聲”

通過設(shè)計游戲、活動培養(yǎng)學(xué)生保持安靜、小聲說話的習(xí)慣。

(1)角色扮演游戲。(如:扮演站崗放哨的戰(zhàn)士;在圖書館里的管理員。)

(2)情境游戲。(如:課堂上的小組合作學(xué)習(xí);課間在走廊、操場上的活動。)

(3)聲音革命的具體內(nèi)容:

零度音量,那就是要求沒有任何聲音,腳步等其他動作也要放輕。(比如上課期間排隊去其它教室上課,或是來到各個功能室,上課期間有特殊需要離開教室,大集合或課間操上下樓梯。)

一度音量,聲音要控制在你和你說話對象能聽到就可以。(比如早讀時的朗朗書聲,課堂上的同學(xué)討論,課間活動談天說地,見到師長主動問好。)

二度音量保證在小范圍內(nèi),可以清楚聽到你的聲音。(比如,課堂上精彩發(fā)言,國旗下主題演講,體育課上響亮的口號,放學(xué)路隊齊誦經(jīng)典。)

開學(xué)季活動主題策劃(篇2)

新學(xué)期開始了,從幼兒園畢業(yè)的孩子們已經(jīng)背上小書包,成為了一名小學(xué)生。孩子從幼兒園走進小學(xué),最想認(rèn)識的一定是我們親愛的老師和可愛的小伙伴。我們將成為孩子們在校的第一個大朋友,我們?nèi)绾螏椭⒆觽冞~好入學(xué)的第一步,盡快地適合小學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活呢?那么我們就要給孩子們上好入學(xué)教育課,讓他們盡早明白小學(xué)的生活方式、學(xué)習(xí)生活、活動范圍、人際交往等方面都發(fā)生了變化。

一、活動目標(biāo):

(一)總目標(biāo):通過入學(xué)教育這一活動,培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期,成為一名小學(xué)生。

(二)分目標(biāo)(開學(xué)第一周):

1.重點讓學(xué)生熟悉校園,初步了解學(xué)校的規(guī)章制度(如:遵守作息時間、就餐紀(jì)律、集會紀(jì)律等)。

2.了解課堂常規(guī):知道上課要遵守紀(jì)律,做到專心聽講,不隨便講話,不開小差,發(fā)言要舉手。

3.入學(xué)教育規(guī)范,各學(xué)科老師、班主任及輔導(dǎo)員根據(jù)實際要求滲透規(guī)范。

二、活動安排:

9月1日

晨會(8:15鈴聲響,一年級8:10分先開始整隊起來)升旗儀式和全校開學(xué)典禮。

第一、二節(jié)課:根據(jù)教育局開學(xué)工作部署,全校師生收看《開學(xué)第一課》。

第三節(jié)課:

1.迎接新同學(xué),安排新生入座。

2.教師自我介紹,排列座位。

3.班主任、輔導(dǎo)員進行隊列及訓(xùn)練(做操集會隊列)(三名任課體育教師協(xié)助)

中午就餐:班主任、輔導(dǎo)員與學(xué)生一起就餐,告訴學(xué)生就餐時要注意的事項:就餐時要鋪好餐布,就餐時要保持安靜,不隨便和周圍的同學(xué)講話;養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,不挑食、不浪費;就餐后要擦拭干凈嘴巴和小手,整理桌面,收拾餐盤。

中自習(xí):班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)生一起在教室里休息,可以讓學(xué)生趴在桌上午睡片刻。

第四節(jié)課:班主任和輔導(dǎo)員一起帶著學(xué)生熟悉班級環(huán)境及參觀校園,設(shè)計路線。

(提示學(xué)生按照上一節(jié)課安排的隊列走,做到輕聲慢步,保證安全,同學(xué)間文明禮讓)

路線:教室飲水機:告訴學(xué)生飲水機的正確使用方法,下課排隊取水,不擁擠?!J(rèn)識廁所的位置,認(rèn)清男、女標(biāo)志,上廁所時慢走,用廁后及時沖洗,節(jié)約用水,不玩水。教師告知學(xué)生下課要記得及時上廁所→→認(rèn)識三門學(xué)科任課老師的辦公室及座位(有事找老師,報告允許方可進)→→舜湖廣場:告訴學(xué)生這里是我們做操集會的地方,在廣場上要聽國歌原地立,向國旗敬個禮?!闱驁觯焊嬖V學(xué)生要愛護草坪,不能隨意踐踏?!@球場:看器械、花草等,告訴學(xué)生安全游戲很重要,愛護花草和器械,不隨意亂扔垃圾?!鷮W(xué)校大門口的環(huán)境:告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué),如果父母沒來,你們該在哪里等候?(強調(diào)等候紀(jì)律)→→回教室前的走廊:在走廊里,要右側(cè)一列,輕聲慢步;走廊上和上下樓梯不擁擠有秩序。→→明確學(xué)生課間活動的范圍→→回教室:告訴學(xué)生在教室里不準(zhǔn)隨便亂扔垃圾,要放在垃圾桶里,值日生要勤倒垃圾。

__教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀認(rèn)識的時候,應(yīng)滲透安全教育,讓學(xué)生知道哪里玩耍是危險的,要避免危險發(fā)生在我們身邊。

第五節(jié)課:班主任、輔導(dǎo)員分發(fā)新書,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識書本,知道要愛惜書本,布置回家要給新書穿件漂亮的新衣服。

第六節(jié)課:(放學(xué)教育及訓(xùn)練)班主任指導(dǎo)學(xué)生放學(xué)時要先整理好課桌上及桌肚內(nèi)的東西,不留紙屑在桌肚里,撿起周圍的垃圾扔進垃圾桶,將凳子推入桌內(nèi)。

放學(xué):排隊靜、齊、快。班主任在隊列前,輔導(dǎo)員在后,一路上要及時糾正學(xué)生的行為:走路時看著前面同學(xué),不要掉隊,不要東張西望,不要講話。再次強調(diào)安全(告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué),如果父母沒來,你們該在哪里等候?)

布置回作:包封面;準(zhǔn)備好第二天的自我介紹,可以說說——你叫什么名字?你喜歡你的名字嗎?你的家住在哪兒?你家周圍都有些什么呀?你的爸爸媽媽是做什么工作的?你喜歡他們嗎?為什么?你平時最喜歡干什么啊?你認(rèn)為自己最大的本領(lǐng)是什么呢?

(第一天值日生要求班主任、輔導(dǎo)員一起做)

##結(jié)束

開學(xué)季活動主題策劃(篇3)

一、活動目的

1、慶祝xx一中實驗學(xué)校小學(xué)部首屆開學(xué)典禮。

2、迎接孩子們走進xx一中實驗學(xué)校小學(xué)部,感謝家長朋友的支持和信任。

3、明確新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),激勵全校師生振奮精神、銳意進取。

4、提升xx教育集團品牌認(rèn)知度,擴大影響力,為xx一中實驗學(xué)校小學(xué)部進一步發(fā)展作鋪墊。

二、”向著七彩夢想出發(fā)”活動概況

(一)時間:20xx年3月1日上午08:00

(二)地點:牛欄山一中實驗學(xué)校小學(xué)部食堂二層(xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院)

(三)參加人員:全體新生家長校領(lǐng)導(dǎo)全體教師

(四)主要儀式:

1、歡迎儀式

2、表演

3、各科任教師表演

4、登車儀式

5、夢想起飛儀式

6、領(lǐng)導(dǎo)致辭結(jié)束

(五)工作安排

1、領(lǐng)導(dǎo)小組(姚校長)

校長、各年級主任、行政辦公室人員、各科任教師

2、禮儀接待小組

年輕形象好的女教師9人

每年級3人(一人負(fù)責(zé)簽到,一人負(fù)責(zé)拿禮品、一人引導(dǎo)入會場)

A、簽到臺

B、引領(lǐng)人員

3、活動現(xiàn)場安排小組(苑蕾)

A、四年級區(qū)域負(fù)責(zé)

2人:男女各一名

B、五年級區(qū)域負(fù)責(zé)

2人:男女各一名

C、六年級區(qū)域負(fù)責(zé)

2人:男女各一名

4、典禮工作小組

A、導(dǎo)演組(郝曉軍)

B、道具組(朱宏杰、田宇)

C、音視頻組(馬佳俊、劉浩田)

D、演員統(tǒng)籌組(袁)

5、后勤保障小組(鄭正龍)

A、安保小組

B、物料儲備小組

三、活動定位:

七彩、夢想、童趣、溫馨

四、活動流程

07:30所有典禮工作人員就位

08:00——08:30教師引導(dǎo)參加典禮的家長簽到

08:30—08:45簽到完畢,引領(lǐng)教師引領(lǐng)家長攜寶貝落座09:00典禮活動正式開始

09:00——09:15迎新舞臺劇拉開大幕

09:15——09:30各科任教師表演節(jié)目

09:30——10:10姚校長乘火車駛向舞臺中央、講話、贈車票10:10——10:20家長和孩子共同制作夢想卡片

10:20——10:30(念卡片)領(lǐng)導(dǎo)齊上臺,總結(jié)結(jié)束典禮

五、活動現(xiàn)場布置

1、歡迎展板+簽到臺

2、典禮現(xiàn)場布置

A、整體氛圍:七彩、夢想、陽光

B、典禮現(xiàn)場:

三面墻透光玻璃、采用七彩條來進行裝飾并呈現(xiàn)”傾心培育、將待花開”、校訓(xùn)、“好玩、玩好”等字樣;

舞臺墻面則呈現(xiàn)主題字眼“向著七彩夢想出發(fā)”的字樣;

設(shè)入口處、出口處、取水處,分別用童趣圖片裝點;

C、舞臺旁邊設(shè)“七彩夢想樹”,用來綁吊夢想卡片

D、設(shè)長條形夢想卡片制作臺三個,每年級一個,上邊有彩筆,彩紙、膠布、膠帶等工具用來制作夢想卡片。

3、座位設(shè)計

分區(qū)域設(shè)計座位,排成長條,留出走路踩腳的間隙。座席材質(zhì)選用pvc泡沫拼接板(約400塊兒,用完之后分給每個學(xué)生各一塊,用于教學(xué)自由活動),學(xué)生和家長緊挨依次坐開。

六、典禮制作物

1、儀式登車票

2、旅客乘車須知

(1)請按照票面標(biāo)明的日期、車次乘車,并在有效期內(nèi)至到站。人生中的每一站都是不可錯過的美麗風(fēng)景,請帶上滿滿的能量與我們?nèi)w車組人員一起啟程吧!

(2)乘車當(dāng)日請在家長的陪同下開啟旅程,這是你人生中的一個重要的.時刻,需要他們見證你的又一次成長。

(3)開車前將停止檢票,為保證安全,請不要進入車站非旅客活動區(qū)域,并在旅行中關(guān)注安全提示。

(4)未盡事項請參閱《牛欄山一中實驗學(xué)校小學(xué)部校園行為規(guī)范手冊》。

3、小禮品

學(xué)校為每一個孩子準(zhǔn)備一份獨特的禮物,在家長孩子簽到時分發(fā)。手提袋+致家長的信+致孩子的信+牛牛毛絨玩具(分男女)+夢想卡片

4、歡迎展板

門口一塊:歡迎走進牛欄山一中實驗學(xué)校小學(xué)部,開啟夢想之旅

食堂門前一塊:“向著七彩夢想出發(fā)”登車儀式暨牛欄山一中實驗學(xué)校小學(xué)部開學(xué)典禮

5、引導(dǎo)指示地標(biāo)

七、設(shè)備管理及后勤保障

(1)現(xiàn)場管理

設(shè)備:

1、提前檢查各種設(shè)備的正常使用,保證活動順利進行

2、功能區(qū)各所配備設(shè)施的正常使用,保證來賓順利使用

突發(fā)事件:

隨時用工作人員對應(yīng)現(xiàn)場突發(fā)情況

工作人員:

(1)所有工作人員、演職人員都要統(tǒng)一聽從安排,不得擅自離崗,休息在特定的休息室內(nèi)

(2)安全管理

1、亮起所有緊急出口標(biāo)識

2、專人負(fù)責(zé)緊急通道看管

3、活動前視頻明示緊急出口圖

4、如遇問題迅速亮起所有照明

5、設(shè)專門負(fù)責(zé)人員疏導(dǎo)人流

6、所有區(qū)域配有滅火器

7、專人負(fù)責(zé)緊急通信

8、專人負(fù)責(zé)備用飲用水

9、專人負(fù)責(zé)緊急藥品

(3)搭建管理

1、制定安全搭建計劃,提前1天時間進行搭建布置

2、搭建聘請專業(yè)監(jiān)理

3、前期制定詳細(xì)施工圖

4、進場前檢查布置物品材質(zhì)

5、將外露危險搭建進行處理

6、配有人員進行現(xiàn)場搶修及監(jiān)督

7、配有機動施工人員

8、配有易損品備份

9、等待所有人員撤離現(xiàn)場進行拆除

10、等待所有設(shè)備撤離開始拆除

11、制定并按照拆除安全計劃執(zhí)行

開學(xué)季活動主題策劃(篇4)

【活動目的】

開學(xué)典禮是新學(xué)期開始舉行的由全體師生參加的開學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵全體師生振奮精神、銳意進取;同時也為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。

【活動時間】

20__年2月X日上午9:00——11:00

【活動地點】

幼兒園樓前廣場(操場)

【活動對象】

全園師生及幼兒家長

【活動準(zhǔn)備】

(一)場地的布置

現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所面積安排椅子。

(二)音響設(shè)備

整個典禮的音樂及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶。

(三)其它準(zhǔn)備

各班級現(xiàn)場準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾;班級按區(qū)域就坐。

【人員安排】

主持:__X

道具音響:__X

現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師

園安全工作:__X

【活動流程】

(一)開學(xué)典禮入場

1、各班教師帶領(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。

2、放音樂,幼兒跟隨音樂有秩序地入場。

(二)主持人出場

(三)園長發(fā)言

(四)教師發(fā)言

(五)家長代表發(fā)言

(六)幼兒代表發(fā)言(大班)

(七)學(xué)前班表演

(八)結(jié)束語

開學(xué)季活動主題策劃(篇5)

教學(xué)目標(biāo):

1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。

b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

c、目前學(xué)校抓的幾項工作。

三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

五、教師小結(jié)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

感恩主題班會策劃書精選9篇


不怕沒機會,就怕沒準(zhǔn)備。為了活動可以圓滿進行,首先我們要理清楚自己的主持稿,優(yōu)秀的主持和好的主持詞是相輔相成的。最近你是不是在為寫一篇主持詞而煩惱呢?編輯特別為你收集的“感恩主題班會策劃書”,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

感恩主題班會策劃書【篇1】

時間:20xx年11月22日

【活動主題】:“我心,感恩”

【活動背景】:感恩節(jié)作為一個西方節(jié)日,自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心,并將感恩的精神傳遞給每個人。所以志愿者和未來教育者的我們,更應(yīng)該借此機會讓懵懂的他們懂得感恩,約會感恩,珍惜人生的種種。

【活動目的】:通過感恩主題班會讓學(xué)生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人,發(fā)現(xiàn)想感激的人。在學(xué)校內(nèi)營造感恩節(jié)氛圍,在活動中了解感恩的意義和重要性,將感恩精神傳遞到校園的每個人。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛。教育學(xué)生從現(xiàn)在開始,從小事做起,努力學(xué)習(xí),健康成長,用實際行動來表達(dá)感恩之情。

【活動時間】

20xx年11月22日

【活動地點】

各班待定

【活動對象】

交通運輸工程學(xué)院10、11、12級全體學(xué)生

【主辦單位】

交通運輸工程學(xué)院心理學(xué)研會

【活動人員安排】

1、活動統(tǒng)籌:班長、組織委員、心理委員

2、會場布置:文藝委員

主要負(fù)責(zé):黑板的主題設(shè)計、現(xiàn)場布置

3、后勤工作:生活委員

主要負(fù)責(zé):購買水果、礦泉水、水杯、會場用品等。

4、會場紀(jì)律:團支書

主要負(fù)責(zé):到會同學(xué)考勤、會場紀(jì)律等。

5、嘉賓邀請:班長

6、主持人:各班待定

7、PPT制作:心理委員、組織委員、主持人

8、拍照:宣傳委員

【活動前期準(zhǔn)備】

1、利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識、歌曲、視頻下載,制作相關(guān)PPT。

2、物資購買(根據(jù)實際情況購買小卡片、水果等)。

3、邀請班主任,學(xué)工辦輔導(dǎo)員,下班黨員等參與班會。 4、布置教室,圍坐成一圈,掛上氣球彩帶,營造溫馨的氣氛。

5、全程播放《感恩的心》、《相親相愛的一家人》、《燭光里的媽媽》等。

【活動流程】

一、聽歌曲《感恩的心》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題。

主持人:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危難、時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困境;在迷茫的時候,有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;在跌倒的時候,有人用肩膀、身軀把你扶起來,讓你攀上人生的高峰…你最終戰(zhàn)勝了苦難,楊帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福

的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?

下面我宣布“心存感恩”主題班會現(xiàn)在開始

二、介紹感恩節(jié)

感恩節(jié)(Thanksgiving Day),美國和加拿大節(jié)日,由美國首創(chuàng),原意是為了感謝印第安人,后來人們常在這一天感謝他人。

感恩節(jié)的故事中,人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。在現(xiàn)實生活中,我們不需要感謝上帝,而是要感謝身邊的人,在身邊尋找自己最想感謝的人。

三、概況感恩

1、主持人:心存感恩,學(xué)會感激,我們要感謝母親孕育我生命;感謝父母養(yǎng)育我長大;感謝老師讓我們懂了很多知識;感謝朋友的友情。

找出一位同學(xué)大聲并有感情地朗讀一首詩。 小聲播放《隱形的翅膀》

感激傷害你的人,因為他磨煉了你的心;

感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;

感激欺騙你的人,因為他尊敬了你的智慧;

感激蔑視你的人,因為他覺醒了你的自尊;

感恩主題班會策劃書【篇2】

一、班會課設(shè)計理念:

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國?!币虼?,親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界,才能永駐真愛,形成質(zhì)樸健全的人性。針對本班學(xué)生個性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向,通過真情體驗,感悟親情,激發(fā)學(xué)生愛的情感,豐富情感積淀,把親情回報付諸于實踐。

二、教學(xué)目的:

讓學(xué)生了解親情,懂得回報親情,學(xué)會感恩,學(xué)會感謝所有應(yīng)該感謝的人,把對父母的愛付諸實際行動,從而推動學(xué)生更加努力、快樂的學(xué)習(xí),回報家長、老師、社會。

三、教學(xué)方法

觀看視頻、討論、師生互動

四、教學(xué)過程

1、FAMILY的意思:(1)家庭

(2)FATHER AND MOTHER I LOVE YOU!

2、提問:(1)哪天是母親節(jié),哪天是父親節(jié)?

(2)父母生日是幾月幾日?

(3)父母喜歡吃什么?

讓知道三個答案的學(xué)生舉手,讓學(xué)生反思自己作為子女對自己父母了解之少,反過來父母是怎么照顧、呵護自己的。

3、觀看視頻 《讓生命充滿愛》 18分鐘

4、全體學(xué)生閉上眼睛回憶這十多年來父母照顧自己的點點滴滴。(播放背景音樂,教師朗讀以下文字)

當(dāng)你還很小的時候,他們花了很多的時間,教你用勺子用筷子吃東西。教你穿衣服,綁鞋帶,系扣子。教你洗臉,教你梳頭發(fā)。教你做人的道理。你是否記得,經(jīng)常逼問他們你從哪里來的。所以。所以,當(dāng)他們有天變老時。當(dāng)他們想不起來或接不上話時。請不要怪罪他們。當(dāng)他們開始忘記系扣子,綁鞋帶。當(dāng)他們開始吃飯時弄臟衣服。當(dāng)他們梳頭時手開始不停顫抖。請不要催促他們,因為你在慢慢長大,他們確在慢慢變老。只要你在他們眼前的時候,他們的心就會很溫暖。如果有一天,他們站也站不穩(wěn),走也走不動的時候。請你緊緊握住他們的手,陪他們慢慢的走。就像,就像當(dāng)年牽著你一樣。

有一天,你會發(fā)現(xiàn)父母有很多過錯,但他們總是盡自己所能給你的,所以,從現(xiàn)在開始,請好好愛你的父母,除了他們沒人會對你更好!

5、讓學(xué)生睜開眼睛,一起學(xué)習(xí)走進父母的方法:

(1)多向父母表達(dá)你愛他們;

主動承擔(dān)家務(wù);

紀(jì)念日、節(jié)日送點小禮物;

遇特別情況寫一封信表達(dá)感激;

適時為父母倒杯茶、削個水果。

(2)和父母有分歧時學(xué)會換位思考,站在父母的角度上去想一想。

(3)應(yīng)讓父母感覺你相信他們,多交流并經(jīng)常給予贊美。

多向父母說說自己的情況,自己的愿望;

多傾聽父母的話;

遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。

(4)回家和外出主動給父母打招呼。

(5)時時緊記,父母只會愛孩子,決不會害孩子。

只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。

6、布置作業(yè)

1.給父母送一張卡片,表達(dá)你對他們的愛:

2.平常多為父母倒杯水或分擔(dān)一些家務(wù)。

感恩主題班會策劃書【篇3】

一、活動主題

心存感恩,共建樂觀人生

二、活動目的

英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有。大學(xué)生活作為人生的一部分,不可能一帆風(fēng)順,種種挫折與失敗都會接踵而至,成功時,感恩的理由很多,失敗時,不感恩的理由卻只需一個。設(shè)計此次班會的目的,就是要通過班會的一系列活動,讓同學(xué)們學(xué)會用感恩的心去看待一切挫折與失意,引導(dǎo)同學(xué)們樹立完美的人格,健康的心態(tài),進取的信念。

三、活動時間

10月x日晚

四、活動地點

3410教室

五、活動前準(zhǔn)備

1、歌曲《相親相愛一家人》《昨日重現(xiàn)》《感恩的心》《超越夢想一起飛》等。

2、精美小卡片55張。

六、具體項目安排

班會開始前播放歌曲《相親相愛一家人》營造一家人親切的氛圍,驅(qū)除與會人員的拘束感。

活動一:小小故事會

主持人講以下小故事:

一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂θ魏我粋€人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶地推銷商品。

傍晚時,他感到疲憊萬分,饑餓難挨,而他推銷的卻很不順利,以至他有些絕望。這時,他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬分。

許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女,因為病情嚴(yán)重,當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o策,便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫為婦女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前,在他饑寒交迫時,熱情地給過他幫助的年輕女子,當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。

結(jié)果,當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁時,卻在她的手術(shù)費單上看到一行字:手術(shù)費=一杯牛奶。

說完故事后,讓同學(xué)們說說自己曾經(jīng)歷的與之相似的小故事及當(dāng)時的態(tài)度并對比此故事談?wù)剰闹惺艿降膯l(fā)。使同學(xué)們從中學(xué)會用感恩的心對待挫折。(背景音樂:輕音樂《昨日重現(xiàn)》)

活動二:朗誦《感謝》

(背景音樂:《感恩的心》)

感謝明月照亮了夜空

感謝朝霞捧出了黎明

感謝春光融化了冰雪

感謝大地哺育了生靈

感謝母親賜予我生命

感謝生活贈友誼愛情。我們還要感謝:

感謝傷痛,因為傷痛可以使我們記住教訓(xùn)。

感謝挫折,因為挫折可以使我們更加堅強。

感謝失敗,因為失敗可以讓我們渴望成功。

感謝苦澀,苦澀可以讓我們珍惜甘甜。

感謝老天爺所降下的雨水,為傷心淤穢的心靈,刷洗潔凈。

感謝黑夜的來臨,你知道不論今天的你有多么失敗,全新的明天仍然等待著你證明自己。

感謝那些令你傷心難過的日子,你知道快樂已離你不遠(yuǎn)了。

感謝你的勇氣,不論今天有多麼不順利,你將勇敢的活下去!

活動三:誓言

每人發(fā)一張預(yù)先準(zhǔn)備的卡片,讓同學(xué)們寫下:

親愛的“傷痛,挫折,失敗,苦澀”:

感謝你們讓我懂得堅強的生活,

我的笑容因你們的存在而更有意義,

我的生活因你們的光臨而變得更加生動且充實。

(署名)

寫完卡片自己保存。

活動四:播放歌曲《超越夢想一起飛》,全班合唱,班會到此結(jié)束。請全體與會人員合影留念。

感恩主題班會策劃書【篇4】

黃岡師范學(xué)院音樂學(xué)院音樂教育1401班

策劃人:方桐堃

時間20xx 年12月

一、宗旨

當(dāng)代青少年感恩意識的單薄、對誠信價值觀的動搖已經(jīng)引起社會各界的關(guān)注,

在構(gòu)建社會主義核心價值體系的今天,我們需要倡導(dǎo)形成一種知辱明恥、互相關(guān)愛的社會氛圍,培育一種尊重奉獻、褒揚崇高的價值追求。只有樹立誠信自我、感恩社會的價值觀,才能成長為祖國新一代建設(shè)型人才,擔(dān)負(fù)起中華復(fù)興的使命。為此我班級展開了“感恩與誠信”主題班會。

二、活動目的

1、為了鼓勵同學(xué)們主動感受與表達(dá)對感恩的愛,積極為周邊的人奉獻愛心,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和 諧 班級、社會

2、讓同學(xué)們真正用心去了解他人,讓同學(xué)們把愛延伸到社會,能用感恩的心對待自己身邊的親人、老師和朋友,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。激發(fā)同學(xué)們做一位有愛心、有責(zé)任心的人。

3、以誠實守信、知恩感恩、文明行為為重點,結(jié)合大學(xué)生思想和生活實際,深入開展誠信、感恩的教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會主義基本道德規(guī)范,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為,進一步提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng),促進學(xué)生的全面健康發(fā)展。

4、解讀高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策,聯(lián)系誠信與感恩,增強我班同學(xué)自身的社會責(zé)任感及使命感,努力學(xué)習(xí)、積極參加到回饋社會的各項活動中,成長為祖國新一代建設(shè)型人才。努力弘揚尊師愛生的良好風(fēng)氣、加強大學(xué)生信貸信譽,增強大學(xué)生思想政治教育方針對性、實效性。

三、活動時間

20xx年12月13日下午5點至6點

四、活動地點

主教518

五、活動對象

音樂學(xué)1405班 音樂教育 1401

六、節(jié)目內(nèi)容以及流程

1、主持人開場;

2、宣布;

3、文藝表演;(三四個節(jié)目后開始玩互動游戲八九個節(jié)目后再玩一次互動。)

4、同學(xué)互動;

5、晚會結(jié)束;

七、主要機構(gòu)及人員

主辦:黃岡師范學(xué)院音樂學(xué)院

承辦:音樂學(xué)院音樂教育1401 音樂學(xué)1405

總指揮:方桐堃

總策劃:方桐堃

總協(xié)調(diào):方桐堃

會前宣傳:兩班宣傳委員

會場紀(jì)律:兩班紀(jì)檢委員

文字指導(dǎo):主持人(負(fù)責(zé)節(jié)目單設(shè)計、節(jié)目順序的安排、節(jié)目串詞)會后小結(jié):主持人

應(yīng)急處理: 兩半班長

黃岡師范學(xué) 音樂學(xué)院音樂教育1401班

感恩主題班會策劃書【篇5】

活動引言:為進一步推進學(xué)院班級與班級之間,同學(xué)與同學(xué)之間的交流和互動,豐富校園文化,活躍班級學(xué)習(xí)氛圍,同時給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。在此10級工商2班,工商3班,工商4班聯(lián)合籌劃舉行以感恩父母感恩老師感恩同學(xué)為主題的班會活動。

一整體情況

1、班會主題:感恩父母感恩老師感恩同學(xué)

2、班會目的:這是一個能讓我們更加感恩與社會與人的班會,讓我們了解父母的艱辛,老師的良苦用心,同學(xué)的信任。舉辦這次主題班會能更好的發(fā)揚同學(xué)們團結(jié)互助的精神,對學(xué)習(xí)更加有信心,對生活更加充滿美好,最重要學(xué)會感恩。

3、班會時間:xx年12月17日12:30—13:30

4、班會地點:5號樓三樓323多功能報告廳

5、班會主辦單位:10級工商2班、10級工商3班、10級工商4班

6、班會組委會及負(fù)責(zé)人

名譽主席;謝彭年名譽主任;趙啟剛洪新丹

執(zhí)行主席;李治亮

負(fù)責(zé)人;曹羅軍宋洋吳建

二、工作人員和項目組

7、項目組:

(1)第一項目組:節(jié)目組

組長:宋洋曹羅軍吳建

組員:各班級班長、團支書、文娛委員、生活委員

任務(wù):a完成節(jié)目收集、篩選及排練、彩排工作、歌曲配音的準(zhǔn)備;(宋洋);

b主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核(曹羅軍);

c負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及班會全流程的銜接(曹羅軍);

d負(fù)責(zé)好中間環(huán)節(jié)的游戲,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好班會所需的一切物品(吳建);

(2)第二項目組:宣傳組

組長:吳建

組員;各班級宣傳委員

任務(wù):

a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)等方式開展宣傳;

b、現(xiàn)場攝影及dv攝像;

(3)第三項目組:禮儀組

組長:曹羅軍

組員:各班級班長、團支書

任務(wù):

a、確定班會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

b、物品購買,包括班會小禮品及請柬;

c、班會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師;

(4)第四項目組:舞臺組

組長:宋洋

組員;各班級文娛委員

任務(wù):a、監(jiān)督并確保班會節(jié)目質(zhì)量;

b、班會期間會場設(shè)備;

c、并且?guī)影鄷臍夥?/p>

(5)第五項目組:機動組

組長:各班級紀(jì)律委員、生活委員

任務(wù):班會期間,負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

策劃書:曹羅軍

xx年12月11日

附錄

感恩父母感恩老師感恩同學(xué)主題班會流程

1、首先集體合唱一首歌曲(感恩的心大約8人左右);時間5分鐘

2、主持人宣布主題班會正式開始,先引言(主題引入);時間5分鐘

3、圖片播放(主持人邊講解邊將感恩的內(nèi)容說明);5分鐘

4、勵志游戲(每個班級5人參加);8分鐘

5、以一些事例來說明對于感恩的重要性。其中一名學(xué)生向家長打個感恩電話,對父母的問候,對父母的感恩;5分鐘

6、通過一個故事,叫三名同學(xué)到上面來說說自己的感想;10分鐘

7、10名男女生合唱(年輕的戰(zhàn)場)5分鐘

8、老師總結(jié),班會結(jié)束

感恩主題班會策劃書【篇6】

活動引言:

為進一步推進學(xué)院班級與班級之間,同學(xué)與同學(xué)之間的交流和互動,豐富校園文化,活躍班級學(xué)習(xí)氛圍,同時給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。在此10級工商2班,工商3班,工商4班聯(lián)合籌劃舉行以為主題的班會活動。

一、整體情況

1、班會主題:

2、班會目的:這是一個能讓我們更加感恩與社會與人的班會,讓我們了解父母的艱辛,老師的良苦用心,同學(xué)的信任。舉辦這次主題班會能更好的發(fā)揚同學(xué)們團結(jié)互助的精神,對學(xué)習(xí)更加有信心,對生活更加充滿美好,最重要學(xué)會感恩。

3、班會時間:xx年12月17日12:30—13:30

4、班會地點:5號樓三樓323多功能報告廳

5、班會主辦單位:10級工商2班、10級工商3班、10級工商4班

6、班會組委會及負(fù)責(zé)人

名譽主席;謝彭年,名譽主任;趙啟剛,洪新丹

執(zhí)行主席;李治亮

負(fù)責(zé)人;曹羅軍,宋洋,吳建

二、工作人員和項目組

7、項目組:

(1)第一項目組:節(jié)目組

組長:宋洋,曹羅軍,吳建

組員:各班級班長、團支書、文娛委員、生活委員

任務(wù):a完成節(jié)目收集、篩選及排練、彩排工作、歌曲配音的準(zhǔn)備;(宋洋);

b主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核(曹羅軍);

c負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及班會全流程的銜接(曹羅軍);

d負(fù)責(zé)好中間環(huán)節(jié)的游戲,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好班會所需的一切物品(吳建);

(2)第二項目組:宣傳組

組長:吳建

組員;各班級宣傳委員

任務(wù):

a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)等方式開展宣傳;

b、現(xiàn)場攝影及dv攝像;

(3)第三項目組:禮儀組

組長:曹羅軍

組員:各班級班長、團支書

任務(wù):

a、確定班會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

b、物品購買,包括班會小禮品及請柬;

c、班會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師;

(4)第四項目組:舞臺組

組長:宋洋

組員;各班級文娛委員

任務(wù):a、監(jiān)督并確保班會節(jié)目質(zhì)量;

b、班會期間會場設(shè)備;

c、并且?guī)影鄷臍夥?/p>

(5)第五項目組:機動組

組長:各班級紀(jì)律委員、生活委員

任務(wù):班會期間,負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

感恩主題班會策劃書【篇7】

活動主題:感恩教育

活動時間:20xx年4月13日

活動地點:商學(xué)院410教室

活動背景:感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一、每人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心、感謝朋友等,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個人都

應(yīng)該學(xué)會感恩、我們做教師的更應(yīng)該教育孩子從小知道

感恩、當(dāng)孩子們感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己

也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人、同時也應(yīng)對其他的需要幫助的人奉獻自己的愛心、感恩是發(fā)自內(nèi)心的,需要我們用心去體會,去報答,那么就讓我們一起踏上這次的“感恩”之旅吧!

活動流程:

活動開始

1、班委提前一小時到達(dá)教室并布置會場。

2、主持人致開場白宣布此次的“感恩”主題班會正式開始。

3、班會開始前,播放《相親相愛一家人》來營造氣氛。

4、學(xué)生代表分別上臺發(fā)言(發(fā)言稿由發(fā)言人自己提前準(zhǔn)備)。

第一環(huán)節(jié)——交流感恩

5、學(xué)生甲上臺介紹感恩節(jié)的起源。

6、各組人員自由討論交流關(guān)于感恩的故事。

第二環(huán)節(jié)——傳遞感恩

7、學(xué)生代表將自己事先準(zhǔn)備好的給同學(xué)家長的一封信交給學(xué)習(xí)委員保管,并對自己的爸爸媽媽說出最想說的一句話。

第三環(huán)節(jié)——歌頌感恩

8、學(xué)生代表上臺朗誦詩歌《感恩》。

9、班長帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓。

10、全體同學(xué)齊唱歌曲《感恩的心》。

活動結(jié)束

11、主持人宣布此次的“感恩”主題班會結(jié)束。

12、全體參會人員合影留念。

13、班委留下來清理會場。

活動目的及意義:

1、通過在全班范圍內(nèi)開展以“感恩”為主題的班會,使同學(xué)更多地接觸和了解中華民族的傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。

2、通過這次主題班會,使學(xué)生都能懷著一顆感恩的心去對待身邊的人,體會身邊的事,激勵學(xué)生對照自己平時的行為去學(xué)會感恩,最后促使他們用實際行動去知恩感恩報恩。

3、讓每一個學(xué)生都懂得感恩,感謝父母,感謝所有幫助過他們的人,懂得回報別人的幫助,學(xué)會用一顆真誠的心去對待身邊的人,健康成長;讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中,提高班級凝聚力。

會計系1504班“感恩”主題班會總結(jié)

我班召開了以“感恩”為主題活動。此次班會的目的,是想讓大家真正理解感恩的含義,懷著一顆感恩的心去看待社會,孝敬父母、尊敬老師、關(guān)心同學(xué),進而提高大家的思想情操。我們每一個人都應(yīng)該得到過別人的幫助和支持,我們也應(yīng)該時刻感受到那些幫助你的人,一個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠、感謝師長的恩惠、感謝所有人的恩惠。感恩不僅僅是在于班會時同學(xué)們唱歌時候那么簡單。感恩是一種形式,更是一種積極的人生態(tài)度、感恩生活給予我一切、感恩對手讓我認(rèn)識自己,看清別人;感恩快樂讓我幸福,美好生活著;感恩傷痛讓我學(xué)會了堅強,讓感恩走進心靈,感恩需要你用心去體會和報答,感恩父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,因為有感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻我們不言回報的每一個人。常懷感恩之心,便會給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難者伸出援手,而且不求回報。常懷感恩之心。對別人對環(huán)境就會減少一分挑剔,而多一分欣賞。此次班會舉辦的很成功,大家通過這次班會深深懂得了自己以前從未思考過得某些問題。通過唱一首《感恩的心》唱出了許多同學(xué)的心聲。讓同學(xué)們深深的明白了感恩的含義。更加懂得如何去感恩,學(xué)會感恩,實現(xiàn)人生的自我價值。

不足之處:

1、有同學(xué)們還存在不夠認(rèn)真的現(xiàn)象。

2、有些同學(xué)沒有開口唱歌。

3、時間緊,準(zhǔn)備不夠充分。

4、還有一些細(xì)節(jié)沒有考慮到。

感恩主題班會策劃書【篇8】

活動主題

誦誦做做體諒父母

活動目標(biāo)

1.結(jié)合本年級學(xué)生的知識水平、年齡特點,選擇與“家書·感恩”相關(guān)的兒歌、古詩、散文、故事、書籍等,開發(fā)并實施以“家書·感恩”為主題的閱讀課程。

2.通過開展“一天護蛋活動”、“感恩父母”詩歌朗誦會,使學(xué)生感受生命的脆弱,體會父母的艱辛,明確什么是感恩、為什么要感恩、如何感恩,提高感恩素養(yǎng)。

3.開展“用心溝通,卡卡傳情”感恩在行動活動,讓學(xué)生每天做件家務(wù),主動承擔(dān)家庭的責(zé)任,將感恩付之于行動,親情流動在心,傳遞在卡。

4.能夠搜集歌頌祖國的詩歌、故事,在誦讀中,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、感恩社會的感情。

主題閱讀

1.開展兒童誦讀課程。教師指導(dǎo)學(xué)生利用每天晨誦、午讀或課外時間閱讀、背誦關(guān)于感恩的詩歌、名言、散文、故事等培養(yǎng)感恩情懷。推薦閱讀:《我要做個好孩子》

2.看一部關(guān)于母愛或父愛的影片。

3.學(xué)唱一首愛父母的歌曲。

主題實踐

活動一:“感恩父母”詩歌朗誦會

1.精心選擇自己喜歡的一首歌頌父母、感恩父母的詩歌,以班級為單位組織一次朗誦會,讓每個學(xué)生都來抒發(fā)感恩之情。

2.評選班級感恩小明星。

活動二:用心溝通,卡卡傳情

1.鼓勵學(xué)生將親情作業(yè)的感悟,各項活動開展后的感受及最想對爸爸媽媽說的話,以賀卡的形式寄給爸爸媽媽。

2.賀卡形式可五彩繽紛,賀卡內(nèi)容要符合留言格式,內(nèi)容必須真實,力求文字通順,情感真摯。

3.各班級推選1名學(xué)生參加“孝敬星”評選,各校評選后表彰,并在學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式上對“孝敬星”作宣傳,讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽。

活動三:“難忘親情故事”手抄報展評

1.以“難忘親情故事”為主題辦一期手抄報。

2.評選優(yōu)秀作品在校園或教室宣傳窗展示。

主題展示

1.充實文化墻。布置“每月一事”教室文化墻,布置的內(nèi)容如:學(xué)生搜集的感恩的詩歌、童謠,在閱讀活動中的照片,以及學(xué)生感恩卡等。

2.親情卡展示。指導(dǎo)學(xué)生把自己讀親情故事,做親情作業(yè)活動中的心得以日記、卡片的形式記錄下來,發(fā)到主題帖上。

3.舉行“誦誦做做,體諒父母”主題班會,綜合展示活動成果。

主題反思

1.每位學(xué)生填寫一份感恩父母綜合評價表。

2.每個班級完成一份總結(jié)反思,教師至少寫一篇活動隨筆,學(xué)生完成一篇成長反思。

感恩主題班會策劃書【篇9】

活動目的:

讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛,從而學(xué)會感恩,進而用實際行動表達(dá)自己的感恩之情,使學(xué)生明白自己無時無刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠。

活動過程:

一、引入

班長主持人:親愛的同學(xué),大家好!我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著真情的雨露成長。鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。我班感恩教育主題班會現(xiàn)在開始。

二、學(xué)會感恩

感恩父母

學(xué)習(xí)委員朗讀:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。

同學(xué)分別朗誦:《母親》、《父愛》

聽歌曲:《燭光里的媽媽》。

感恩老師

班長主持人:十月的陽光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。

學(xué)生聽朗誦:《謝謝您,老師》

全班合唱 :《每當(dāng)走過老師窗前》

班長主持人:老師教給我們知識,教會我們做人。為了我們,您默默地耕耘,無私地奉獻。六年的愛心澆灌,您的黑發(fā)泛起點點霜花;六年的嘔心瀝血,您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,您的眼里寫滿了春春囑托。

班長主持人:同學(xué)們,我們的茁壯成長離不開祖國、父母、老師,離不開我們身邊的朋友、曾經(jīng)幫助過我們的人!讓我們趕快行動起來吧,對最想感謝的人,請你在賀卡上寫幾句心里話(學(xué)生動手寫賀卡幾位學(xué)生交流),請幾位讀給大家聽聽!

班長主持人:真是一句句感人肺腑之言,讓這感恩之心永遠(yuǎn)長駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心,因為感恩,世界才會美麗;因為感恩,我們的心靈才會變得美好;因為感恩,我們的生活才會變得充實,讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!

三、活動總結(jié)

班主任講話:父母的愛是陽光,老師的愛是雨露,如春風(fēng)化雨——給了我們無盡的力量。我們像不同的鮮花,點綴著美麗的家園。讓我們攜起手來,懷著一顆感恩的心,走向美好的明天。

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逆水行舟用力撐,一蒿松勁退千尋。為了帶動觀眾的情緒,主持人都需要寫好主持詞。事先準(zhǔn)備好晚會的主持詞和一些重要的節(jié)目單串詞,會讓晚會的進展更加的井井有條。你知道寫一篇主持詞應(yīng)該重點注意什么嗎?為滿足你的需求,我們特地編輯了“讀書主題班會活動策劃”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!...

2023-01-17 閱讀全文

要有計劃地去工作,有計劃地去生活。要把一場節(jié)目順利地主持完,我們應(yīng)該將自己的主持詞熟記于心,正文是主持詞的主要內(nèi)容,一般由稱呼、開頭、主體、結(jié)尾四部分組成。主持詞類的文章應(yīng)該怎么寫呢?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《心理主題班會策劃》,有需要的朋友就來看看吧!...

2023-01-21 閱讀全文

臘八節(jié)班會主題活動方案策劃 篇1一、活動目的:1.聚集售樓部人氣,擴大項目宣傳;2.提高來訪量,促進成交;3.增強與客戶的互動性,提升客戶對項目的信心。二、活動時間及地點活動時間:20xx年1月19日下午3:00--5:00活動地點:綜合樓內(nèi)三、活動主題驚喜臘八節(jié),快...

2024-10-18 閱讀全文