幼兒園植樹節(jié)教育活動(dòng)方案通用(6篇)

聽從學(xué)校的安排，面臨即將舉辦的活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)方案要開始準(zhǔn)備了?；顒?dòng)方案可以確?；顒?dòng)順利的進(jìn)行，寫活動(dòng)方案時(shí)要注意要達(dá)到活動(dòng)本來的目的。幼兒園植樹節(jié)教育活動(dòng)方案是欄目小編在網(wǎng)絡(luò)上整理并加工的內(nèi)容，希望您分享本頁(yè)內(nèi)容與您朋友！

幼兒園植樹節(jié)教育活動(dòng)方案【篇1】

一、活動(dòng)主題：了解大自然 愛護(hù)樹木

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過講講、看看、玩玩、畫畫等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。

2、鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件

2、自制常見樹小紙牌人手3~4張

3、彩筆、白紙

四、活動(dòng)過程：

(一)講樹

1、觀看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”， 多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。

2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

(二)夸夸樹木(植樹對(duì)人類的益處)

觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對(duì)人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

(三)玩樹牌

玩法：

1、幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。

2、雙方同時(shí)出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對(duì)了，兩張數(shù)牌就歸講者所有；講錯(cuò)了，就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì)，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

(四)畫樹

幼兒根據(jù)自己剛才的所看、所聽用彩筆畫一畫關(guān)于植樹節(jié)的畫。讓幼兒說一說畫的是什么?然后把幼兒的作品展示在主題墻上進(jìn)行展示。

幼兒園植樹節(jié)教育活動(dòng)方案【篇2】

陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。

2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí)，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

3.通過對(duì)樹的認(rèn)識(shí)和探究，激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”；中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”；大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

3、樹苗若干。

分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

活動(dòng)安排：

1.幼幼班、低幼班：家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”

(1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹的童謠。

(2)播撒一片綠色讓世界更美麗

流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

2.中幼班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

流程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。

3.高幼班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

活動(dòng)一：綠化植物知多少

老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問題。

活動(dòng)二：你我同行，愛護(hù)千萬樹

流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下到xx認(rèn)養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位，每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛心樹”，在樹干上掛上“愛心卡”。每個(gè)家庭可以在“愛心卡”上寫上：姓名 、為樹取得名字 、對(duì)xx的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛心樹合影。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。

幼兒園植樹節(jié)教育活動(dòng)方案【篇3】

圍繞“人類的好朋友——花草樹木”主題活動(dòng)，通過觀察、調(diào)查、攝影、手工制作等活動(dòng)形式，引導(dǎo)幼兒觀察花草樹木，從而增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，家園共同培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。

2、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí)，理解人與樹的'內(nèi)在聯(lián)系。

3、初步掌握制作樹葉書簽、標(biāo)本和保存樹葉的基本方法。

4、通過對(duì)樹的認(rèn)識(shí)和探究，激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、教師準(zhǔn)備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。

2、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的大力支持

三、活動(dòng)安排

1、綠化植物知多少：老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問題。

2、樹葉探趣：家長(zhǎng)和孩子一起到幼兒園、公園、植物園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽，……

3、樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

4、綠化植物攝影作品展和樹葉貼畫作品展。

幼兒園植樹節(jié)教育活動(dòng)方案【篇4】

設(shè)計(jì)意圖：

春天到了，萬物復(fù)蘇，萬木吐春，正是植樹的時(shí)節(jié)。三月十二日是植樹節(jié)，樹木是人類的好朋友，它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級(jí)組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動(dòng)。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植知識(shí)，同時(shí)通過植樹前后的談話，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護(hù)樹木的方法。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解樹木的種類，用途以及保護(hù)樹木的方法。

2、能愉快的參與植樹活動(dòng)，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。

3、在勞動(dòng)過程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)

2、事先選擇好場(chǎng)地，挖好坑

活動(dòng)過程：

一、植樹前的談話

1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

3、你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)

4、你知道樹木有什么作用嗎?

(先讓幼兒互相討論，再請(qǐng)個(gè)別幼兒說，

教師最后作小結(jié)，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣)

5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項(xiàng))

二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點(diǎn)植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育。

三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)

1、小樹栽下去了，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?

(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃......)

2、欣賞音樂《愛護(hù)小樹苗》

四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去 觀察記錄小樹苗的變化。

幼兒園植樹節(jié)教育活動(dòng)方案【篇5】

一、設(shè)計(jì)意圖

在植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)幼兒“人與自然和諧共處”的意識(shí)，開展植樹節(jié)—“種植綠色放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的植物的種子或枝丫，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)瓜果蔬菜花草樹木生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。

二、活動(dòng)方案

(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日

(二)活動(dòng)目標(biāo)

1.激發(fā)幼兒參與花草種植活動(dòng)及愛護(hù)花草植物的意識(shí)。

2.培養(yǎng)幼兒的自主勞動(dòng)技能，在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。

(三)活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒自備小鏟子，各種蔬菜花卉植物種子或枝丫，剪好的塑料瓶，植物名牌。各班制作一個(gè)班牌。

(四)活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園后操場(chǎng)綠化帶。

(五)活動(dòng)具體內(nèi)容

1.向幼兒講解活動(dòng)意圖，了解活動(dòng)意義。

2.觀察分辨蔬菜與花草的區(qū)別。

3.帶領(lǐng)幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。

4.播種春天易生長(zhǎng)的植物種子和枝丫。

5.貼上植物名牌。

幼兒園植樹節(jié)教育活動(dòng)方案【篇6】

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒、相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名幼兒都要體現(xiàn)出自信、勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。

3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“綠色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.各班制作活動(dòng)展示版面：如低幼“我和小樹同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。

3.澆樹種樹用的水桶、鐵鍬等植樹工具。

4.樹苗若干。

三、活動(dòng)過程

分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。

【低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”】

流程

①給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝;

②給樹掛牌，與小樹合影，和小樹比比高;

③和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

延伸活動(dòng)

主題畫“我為地球添點(diǎn)綠” 撕貼畫(樹、花)

【中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”】

流程

①認(rèn)養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認(rèn)分類;

②畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高;

③和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。

延伸活動(dòng)

樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽…… 制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化。

【活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”】

流程

①幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查;

②幼兒與老師共同種植樹木，進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹苗的高度，并進(jìn)行記錄;

③合影：我與小樹苗共成長(zhǎng);

④制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語，幼兒進(jìn)行繪畫，離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。

延伸活動(dòng)

綠化植物知多少：老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影、了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問題。

樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

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植樹節(jié)植樹活動(dòng)方案6篇

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植樹節(jié)植樹活動(dòng)方案 篇1

春天來臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點(diǎn)綠色的機(jī)會(huì)，我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動(dòng)。

一、主旨與主題：

貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色

以植樹節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

xx年3月12日星期日

三、活動(dòng)對(duì)象：

公司團(tuán)體、各企事業(yè)單位

四、活動(dòng)意義：

為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境，開展本次志愿者綠色行動(dòng)。以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令職員在活動(dòng)中體驗(yàn)（迎新晚會(huì)策劃書）成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為“北京的后花園”增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

1、活動(dòng)宣傳：網(wǎng)站

2、活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備：鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

3、活動(dòng)的組織：通過由各公司宣傳并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)安排

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、樹苗的購(gòu)置：楊樹30/棵

2、勞動(dòng)工具：由我公司提供

3、宣傳：合影紀(jì)念

植樹節(jié)植樹活動(dòng)方案 篇2

活動(dòng)前言：春天來臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界點(diǎn)綴綠色的機(jī)會(huì)，我們?yōu)榇伺e行意義重大的'植樹活動(dòng)。

一、主旨與主題：

貢獻(xiàn)氣力，奉獻(xiàn)綠色

以植樹節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的氣力，進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月12日星期日 9點(diǎn)到11點(diǎn)。 地點(diǎn)：學(xué)院四周的江邊

三、活動(dòng)對(duì)象：鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系青年志愿者

四、活動(dòng)單位：主辦單位：經(jīng)貿(mào)系青年志愿者協(xié)會(huì)。2承辦單位

五、活動(dòng)意義：為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境，展開本次志愿者綠色行動(dòng)。以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中展開情勢(shì)多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以到達(dá)為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

六、活動(dòng)內(nèi)容： 綠化美化環(huán)境，創(chuàng)建生態(tài)城市，迎農(nóng)運(yùn)會(huì)志愿植樹活動(dòng)?；顒?dòng)預(yù)備事宜：

1、活動(dòng)宣傳：海報(bào)。

2、活動(dòng)所需物品的預(yù)備： 鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

3、活動(dòng)的組織：通過青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳并同一進(jìn)行調(diào)和安排

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、樹苗的購(gòu)置：院青年志愿者協(xié)會(huì)提供

2、勞開工具：校后勤部提供

3、宣傳：合影記念

七、留意事項(xiàng)：

1、若成員身體不適，不能堅(jiān)持者，可自行返回就診。

2、若有重大事故，立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，及時(shí)處理。

植樹節(jié)植樹活動(dòng)方案 篇3

活動(dòng)前言：春天來臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點(diǎn)綠色的機(jī)會(huì)，我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動(dòng)。

一、主旨

貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色

二、主題

以植樹節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)。

三、活動(dòng)對(duì)象

公司全體員工

四、活動(dòng)單位

1、主辦單位:

2、承辦單位

五、活動(dòng)意義

為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境，開展本次志愿者綠色行動(dòng)。以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全公司職員中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令職工在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為公司、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

六、活動(dòng)內(nèi)容

綠化美化環(huán)境，創(chuàng)建生態(tài)城市，迎植樹節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備事宜：

1、活動(dòng)宣傳：海報(bào)。

2、活動(dòng)所需物品的準(zhǔn)備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

3、活動(dòng)的組織:通過策劃部宣傳并統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)安排

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、樹苗的購(gòu)置：

2、勞動(dòng)工具：

3、宣傳：合影紀(jì)念

七、注意事項(xiàng)

1、若成員身體不適，不能堅(jiān)持者，可自行返回就醫(yī)。

2、若有重大事故，立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，及時(shí)處理。

植樹節(jié)植樹活動(dòng)方案 篇4

一:活動(dòng)背景

春季萬物復(fù)蘇，以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠、植樹、護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識(shí)，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念。做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹節(jié)植樹活動(dòng)。達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的?！爸矘涔?jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛林、造林的熱情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，使綠化國(guó)土的意識(shí)深入人心，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的，為此我校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)(環(huán)保協(xié)會(huì))特發(fā)起植樹活動(dòng)。

二：活動(dòng)意義

植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任，全社會(huì)都應(yīng)積極并且行動(dòng)起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!

三：活動(dòng)口號(hào)

我為校園添把綠

四：主辦單位

河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)

學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

五：策劃支持單位

環(huán)保協(xié)會(huì)

六：活動(dòng)時(shí)間

方案：

三月十一號(hào)—三月十一號(hào)18:00信息統(tǒng)計(jì)結(jié)束

a三月十二日9:00進(jìn)行活動(dòng)

b三月十四日中午12:00—13:50

下午16:40—18:50

七：活動(dòng)地點(diǎn)

河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)

八：工作計(jì)劃

審批時(shí)間三月十二日之前

通知時(shí)間三月十一日之前完成

集合地點(diǎn)校園廣場(chǎng)旗桿處

活動(dòng)開始前有指導(dǎo)老師宣布活動(dòng)開始

九:活動(dòng)宣傳

宣傳版面針對(duì)活的地情況，版面應(yīng)在十一日之前完成

校園宣傳利用協(xié)會(huì)自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班

十：報(bào)名方案

a有個(gè)班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)完后交道學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

b同學(xué)們自己報(bào)名到學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

十一：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：預(yù)計(jì)買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5 棵杏樹5棵石榴5棵

預(yù)計(jì)一百一十元左右

十二：活動(dòng)分析

人力資源：目前河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)現(xiàn)有會(huì)長(zhǎng)一名，副會(huì)一名，助理一名，部長(zhǎng)六名，會(huì)員若干名

1：分析結(jié)果：

a協(xié)會(huì)成員人力資源充足，應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工

b本次活動(dòng)要求設(shè)備較少，只要注意活動(dòng)期間對(duì)時(shí)間的安排即可

c請(qǐng)河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院孫江濤、潘美姬老師為活動(dòng)指導(dǎo)老師

2：環(huán)境因素分析

活動(dòng)場(chǎng)地：河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓c樓和d樓之間以及宿舍樓c/d/e樓之間，植樹地點(diǎn)在二餐廳和c宿舍樓之間

分析結(jié)果： 本次活動(dòng)雖未室外活動(dòng)，但氣候因素對(duì)本次的活動(dòng)影響不大，活動(dòng)的參與者要注意進(jìn)行時(shí)間的安排，避免與學(xué)習(xí)時(shí)間產(chǎn)生沖突。

3：校園因素分析

a本次活動(dòng)不違反任何法規(guī)法紀(jì)，不違反任何校規(guī)校紀(jì)

b本促活動(dòng)有利于環(huán)保協(xié)會(huì)的發(fā)展，有利于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生對(duì)學(xué)院影響力的提高，同時(shí)有利于增強(qiáng)同學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。

十三:活動(dòng)涉及內(nèi)容

為了切實(shí)提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性需要為每位參加活動(dòng)的同學(xué)加分0.5-1分，需要同學(xué)們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動(dòng)同學(xué)需完成活動(dòng)才能加分

植樹節(jié)植樹活動(dòng)方案 篇5

“幼兒園大班植樹節(jié)活動(dòng)計(jì)劃”

活動(dòng)目標(biāo):

幫助幼兒知道樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。

2.培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)技能，了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

活動(dòng)前知識(shí)的準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。

2.活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:各班自備小花盆、小水桶等種花工具。

3.活動(dòng)場(chǎng)地的布置。

活動(dòng)過程：

一、宣讀愛護(hù)植物倡議書全體幼兒跟讀倡議書

二、邀請(qǐng)園長(zhǎng)講話

三、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于植樹節(jié)歌曲。齊唱歌曲后，請(qǐng)個(gè)別班級(jí)唱出更多的歌曲。

四、植樹節(jié)的知識(shí)問答環(huán)節(jié)。

五、觀看表演：由大八班的幼兒為大家表演舞蹈。

六、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)。

植樹節(jié)植樹活動(dòng)方案 篇6

植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案大全1

活動(dòng)主題：我與小樹共成長(zhǎng)

活動(dòng)目的：以本學(xué)期第一課《走，我們一起去植樹》為契機(jī)，讓學(xué)生們?cè)谥矘涔?jié)這個(gè)傳統(tǒng)日子里，真正行動(dòng)起來。提高大家愛護(hù)樹木，珍惜綠色的責(zé)任心，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的快樂，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)生態(tài)意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間：3月12日上午8：00——11：00

活動(dòng)對(duì)象：___中學(xué)初一(5)班

活動(dòng)流程：

(一)前期準(zhǔn)備

1、聯(lián)系場(chǎng)地、準(zhǔn)備工具、車輛。

2、發(fā)“致家長(zhǎng)一封信”，確定能開車參加的家長(zhǎng)，以此劃分小組。

3、確定植樹地點(diǎn)，訂購(gòu)樹苗。

4、劃分活動(dòng)小組，4-5人為一組，每組一名組長(zhǎng)，一名參與家長(zhǎng)。同學(xué)們帶水、毛巾。

5、準(zhǔn)備班級(jí)醫(yī)療箱，準(zhǔn)備一些外傷藥，預(yù)防擦傷。

6、小組準(zhǔn)備愿望卡，寫植樹人及共同愿望，穿好繩子，植樹后將“卡”掛在樹上。

7、學(xué)習(xí)如何植樹，在網(wǎng)上搜好視頻。

8、制作橫幅，準(zhǔn)備相機(jī)。

(二)活動(dòng)開始

1、9點(diǎn)10分從學(xué)校上車出發(fā)。

2、到達(dá)場(chǎng)地大楊鎮(zhèn)，請(qǐng)林業(yè)員介紹植樹要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木知識(shí)。

3、開始植樹，植好后掛好“愿望卡”。

4、和小樹合影留戀。

5、11：20結(jié)束，在橫幅下集合拍照，有序上車回校。

(三)活動(dòng)后

1、各小組組長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)情況。

2、小組以手抄報(bào)形式將自己的勞動(dòng)過程或感悟記下。

植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案大全2

三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)初中部學(xué)生愛校護(hù)校的意識(shí)同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣。計(jì)劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項(xiàng)以“我為綠樹掛”為主題的系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃如下：

一、活動(dòng)主題：“我為綠樹掛”

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座。

2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作3、懸掛樹木。

三、活動(dòng)對(duì)象：初中部各年級(jí)學(xué)生(以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名)

四、活動(dòng)時(shí)間安排：

1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳：三月十四日，利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。

2、講座時(shí)間：召集學(xué)生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識(shí)及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。

3、樹木的制作：利用一周的時(shí)間制作。

4、懸掛樹木：安排在三月二十一日至二十五日，一周內(nèi)進(jìn)行。

5、后續(xù)活動(dòng)：出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。

五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果：

1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木，關(guān)愛環(huán)境的意識(shí)。

2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識(shí)。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識(shí)。

4、增長(zhǎng)學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力。

植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案大全3

圍繞“人類的好朋友——花草樹木”主題活動(dòng)，通過觀察、調(diào)查、攝影、手工制作等活動(dòng)形式，引導(dǎo)幼兒觀察花草樹木，從而增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，家園共同培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。

2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí)，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

3.初步掌握制作樹葉書簽、標(biāo)本和保存樹葉的基本方法。

4.通過對(duì)樹的認(rèn)識(shí)和探究，激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.教師準(zhǔn)備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。

2.與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的大力支持。

三、活動(dòng)安排

1.綠化植物知多少：老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問題。

2.樹葉探趣：家長(zhǎng)和孩子一起到幼兒園、公園、植物園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽。

3.樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

4.綠化植物攝影作品展和樹葉貼畫作品展。

植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案大全4

地球是我們共同生活的家園，每一片綠色都帶來更干凈的空氣，每一片綠色都帶來更舒適的環(huán)境。當(dāng)我們的空氣不再新鮮，當(dāng)我們藍(lán)天不再透明，當(dāng)我們?cè)隈讽斨?，?qǐng)伸出你們的手，一起來復(fù)蘇一片綠地，擦亮一片穹頂!我們今天植一棵樹，明天就會(huì)多一份從容的呼吸;我們今天植一棵樹，明天就會(huì)綻放更多的地球彩虹。

我們是地球的公民，來吧，參與到我們小小樹苗領(lǐng)養(yǎng)中來，建造我們最美麗的家園!你們是畫家，用一棵樹苗畫一棵參天大樹的家;你們是建造家，用一棵樹苗建造一片鳥兒的家;你們是地球清理家，用一棵樹苗擦亮我們頭頂?shù)乃{(lán)天白云!讓我們一起種植屬于一棵棵伴隨你們一起成長(zhǎng)的小樹吧!

一、活動(dòng)形式：

1、家庭植樹。以家庭為單位，共同栽種家庭幸福樹。

2、友情植樹。調(diào)動(dòng)小朋友的積極性，分工協(xié)作團(tuán)隊(duì)配合，互幫互助完成植樹。

3、見證成長(zhǎng)。種植完后與小樹合影，共同見證成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

3月12日10時(shí)出發(fā)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

森林公園

四、集合地點(diǎn)：

待定

五、注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)全程不得擅自離隊(duì)活動(dòng)，嚴(yán)格聽從老師安排，家長(zhǎng)請(qǐng)看好自己的孩子，一定要注意安全。

2、當(dāng)天請(qǐng)穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)裝、帶上手套，做好防護(hù)工作，以免造成傷害。

3、每人自備水桶、垃圾袋、鐵鍁。

4、本次活動(dòng)自行解決交通工具，自備飲用水。

5、禁止在森林公園內(nèi)抽煙及丟棄垃圾。

6、植樹完成后，將周邊的垃圾清理干凈。

植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案大全5

“植樹節(jié)”，是我們這個(gè)時(shí)代和民族的偉大，是一個(gè)穿越歷史時(shí)空的功在當(dāng)代、利在千秋的壯舉，是一個(gè)公民與一種時(shí)代精神的關(guān)聯(lián)、叩訪和情結(jié)，是一個(gè)公民主題意識(shí)的覺醒與取向，權(quán)利與義務(wù)的履行。

一、活動(dòng)背景

“植樹節(jié)”，是我們這個(gè)時(shí)代和民族的偉大，是一個(gè)穿越歷史時(shí)空的功在當(dāng)代、利在千秋的壯舉，是一個(gè)公民與一種時(shí)代精神的關(guān)聯(lián)、叩訪和情結(jié)，是一個(gè)公民主題意識(shí)的覺醒與取向，權(quán)利與義務(wù)的履行，享有與捍衛(wèi)的見證。“植樹節(jié)”，是一個(gè)必須追尋的以植樹造林，山川秀美為世人奉獻(xiàn)綠茵為慶祝方式的節(jié)日。為了繼承這個(gè)傳統(tǒng)的植樹節(jié)，為了營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采和良好積極向上的風(fēng)貌的同時(shí)，作為公民的我們更應(yīng)該著手于整治校園，為創(chuàng)造一個(gè)綠意嫣然、生機(jī)勃勃的校園環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。同時(shí)，全球變暖也成為了關(guān)注的焦點(diǎn)，作為新一代的大學(xué)生我們更應(yīng)該以身作則，為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn)。所以，我校設(shè)計(jì)學(xué)院社管會(huì)外聯(lián)部與青年志愿者大隊(duì)將在植樹節(jié)這一天舉行一次學(xué)院性的植樹活動(dòng)，倡導(dǎo)大家從自我做起。

二、活動(dòng)目的

秉承學(xué)校的傳統(tǒng)美德，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護(hù)花草樹木的責(zé)任心，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)充滿活力的校園環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛，同時(shí)，宣傳溫室效應(yīng)的危害，倡導(dǎo)大家愛護(hù)我們的家園——地球，并在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)志愿精神。在植樹過程中，由青年志愿者協(xié)會(huì)征集的志愿可以組合成親情組、友情組、愛情組，進(jìn)行植樹活動(dòng)(同學(xué)們?cè)谥矘涞倪^程中既綠化了環(huán)境，又可以增進(jìn)彼此的感情)。

三、活動(dòng)主題

“校園是我家，綠化靠大家”。

四、舉辦單位

__學(xué)院__大隊(duì)。

五、活動(dòng)時(shí)間

_年_月_日。

六、活動(dòng)地點(diǎn)

___學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院__實(shí)驗(yàn)基地。

七、活動(dòng)流程

1、_月__日早上全體成員在__學(xué)院集合。

2、上午_點(diǎn)整，到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)開始植樹。

3、植樹樹后清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾，整理工具。

八、人員安排

總負(fù)責(zé)人：___。

負(fù)責(zé)人：___(對(duì)人員的安排、督促)。

購(gòu)買樹苗：____。

活動(dòng)安排：__。

九、活動(dòng)步驟

(一)前期準(zhǔn)備：

①由社管會(huì)外聯(lián)部和青年志愿者大隊(duì)一同向總院交出活動(dòng)策劃書。

②開展活動(dòng)舉辦前的籌備會(huì)議，討論相關(guān)事宜，解答相關(guān)事宜。

③提前到植樹地點(diǎn)考察。

④購(gòu)買樹苗。

⑤由社管會(huì)外聯(lián)部制作出關(guān)于植樹節(jié)活動(dòng)的相關(guān)宣傳海報(bào)。

⑥由青年志愿者協(xié)會(huì)提前通知各位參與人員，做好本日活動(dòng)的宣傳活動(dòng)。

⑦由青年志愿者協(xié)會(huì)向各班級(jí)宣傳此次活動(dòng)，并鼓勵(lì)學(xué)生踴躍加入。

⑧參加活動(dòng)的人數(shù)，并交代注意事項(xiàng)(每個(gè)參與者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合)。

⑨志愿者分組后，分別由青年志愿者協(xié)會(huì)充當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)人。

(二)后期完善：

①維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

②活動(dòng)后拍照留念。

③讓參加此次活動(dòng)的成員寫一篇活動(dòng)后的感想。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

樹苗__支，預(yù)計(jì)單價(jià)每支__元，鏟子_把，預(yù)計(jì)單價(jià)__元，總公預(yù)計(jì)___元。

十一、注意事項(xiàng)

1、植樹過程中應(yīng)合理利用工具，節(jié)約用水。

2、植樹時(shí)應(yīng)注意方法和安全。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案900字6篇

不同的地方會(huì)有不同的活動(dòng)，想必您應(yīng)該在準(zhǔn)備幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案了吧！活動(dòng)方案顧名思義也就是關(guān)于活動(dòng)的方案，你對(duì)這次的幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案有什么樣的想法呢？請(qǐng)你閱讀欄目小編輯為你編輯整理的《幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案》，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇1

活動(dòng)背景

早春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛我們美好家園的情感，現(xiàn)制定如下植樹節(jié)活動(dòng)方案，供老師們參考學(xué)習(xí)。

活動(dòng)目標(biāo)

1.從小愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

2.能夠愉快的參加活動(dòng)，積極與同伴共同勞動(dòng)，在活動(dòng)中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作，體會(huì)勞動(dòng)的快樂。

3.感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

4.倡議綠色，做好宣傳社會(huì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.各年齡組準(zhǔn)備相應(yīng)的宣傳展板。

2.新生樹苗、植樹所需的工具、攝影設(shè)備、認(rèn)養(yǎng)樹牌印制等。

活動(dòng)過程

小班組活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”

流程：將幼兒分為三組，每位老師帶一組，分別給園內(nèi)的樹澆水、松土、掛樹牌，活動(dòng)中教師可給幼兒普及一般什么時(shí)候適合給小樹澆水，可用什么水澆水，比如：洗完菜的水、淘米水等、松土的時(shí)候怎樣鏟土才不會(huì)傷到樹根等,最后與小樹集體合影。

延伸活動(dòng)：

藝術(shù)活動(dòng)：主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)

科學(xué)活動(dòng)：認(rèn)識(shí)我身邊的樹

中班組活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”

流程：幼兒自由成組，三人一組負(fù)責(zé)照顧一顆大樹，定期澆水、松土。在老師的幫助下對(duì)園內(nèi)所有樹木進(jìn)行分類，并小組討論為樹命名，分組制作樹牌等。

延伸活動(dòng)：

科學(xué)活動(dòng)：樹葉探趣，和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫。

藝術(shù)活動(dòng)：制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化。

大班活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”

流程：幼兒自由成組，每組領(lǐng)取一棵小樹苗，組內(nèi)幼兒討論分工，挖坑、埋土、澆水等，大家相互幫助，共同完成種植一顆小樹，并對(duì)小樹起名掛牌，測(cè)量小樹苗的高度，記錄小樹的成長(zhǎng)過程，最后與小樹集體合影。

延伸活動(dòng)：

科學(xué)活動(dòng)：我來測(cè)量小樹有多高

家庭活動(dòng)：家長(zhǎng)和幼兒一起探討一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會(huì)有高樓、房屋……正值第39個(gè)植樹節(jié)來臨之際，讓我們共同攜手，在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。

在此我們呼吁：

1.多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地

2.拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙

3.愛護(hù)每一棵樹，勸阻不文明行為

4.關(guān)心認(rèn)養(yǎng)的樹，定時(shí)澆水

5.將自己的家和班級(jí)變成一個(gè)綠色家園

我們倡議從自己做起，從身邊做起!讓我們播種綠色，播撒文明，相信有了愛的陽(yáng)光，綠樹才會(huì)長(zhǎng)青，讓我們一起努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更青!

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇2

一、活動(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)種植角

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過3月14日植樹節(jié)活動(dòng)，激發(fā)幼兒種植植物的情感，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

2、鼓勵(lì)幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班在3月10日按照幼兒的年齡特點(diǎn)，講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的的活動(dòng)。

2、植樹的工具由各年段的班級(jí)自行準(zhǔn)備。

3、葉日翠老師在3月10日備好西紅柿苗24株。

4、各年段種植時(shí)間安排如下：略

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、主持人講解西紅柿的營(yíng)養(yǎng)、功能以及作用。

2、領(lǐng)取物品。

各年段派一位老師領(lǐng)西紅柿苗8株。

3、實(shí)踐：

①幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下，分批到幼兒園種植場(chǎng)地，幼兒自帶工具。

3、課外活動(dòng)實(shí)踐根據(jù)天氣情況另行安排。

每天給植物喝點(diǎn)水，通過孩子們對(duì)植物的觀察，培養(yǎng)他們的耐心以及愛心，使他們了解成長(zhǎng)的不易，從而關(guān)愛自然，有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇3

一、活動(dòng)目的：

早春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)五(3)班孩子們對(duì)親身體驗(yàn)勞動(dòng)的熱情，對(duì)大自然的向往，對(duì)美化校園的熱愛，對(duì)美化心靈的憧憬。以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全班中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)口號(hào)：

綠化校園 美化心靈

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx.3.2——20xx.3.14

四、活動(dòng)內(nèi)容：

植物節(jié)宣傳活動(dòng)：

1、全班學(xué)生自編“植樹節(jié)”主題手抄報(bào)一份，3月8日前將評(píng)選優(yōu)秀作品，在班里進(jìn)行宣傳展出。

2、中隊(duì)長(zhǎng)在3月8日向全隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：人人參與植樹節(jié)植綠、養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng)，為綠化、美化、凈化環(huán)境盡一份力。

3、中隊(duì)出一期“植綠 養(yǎng)綠 護(hù)綠”的主題板報(bào)，展示孩子們的動(dòng)手操做能力。

4、我給小樹寫寫詩(shī)，結(jié)合植樹節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，隊(duì)里組織隊(duì)員寫幾首兒童詩(shī)，班主任精選2-3篇，朗誦欣賞并予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。

5、制作綠化心愿卡，在卡上寫上自己的心愿、有關(guān)的格言，或畫畫心中的大樹。

環(huán)保護(hù)綠活動(dòng)：

按照養(yǎng)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。

1、在班級(jí)認(rèn)養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物

2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(隊(duì)員請(qǐng)自備工具)

3、我和小樹留個(gè)影：在養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng)中，學(xué)生可以拍一些本班同學(xué)養(yǎng)護(hù)小樹的過程，最后還可以與小樹合影。

“綠意角”的設(shè)計(jì)：

在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月8日將其拿到班里，教師、學(xué)生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇4

每年3月12日為中國(guó)的植樹節(jié)，從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，定州博苑幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力，特于20xx年3月12日開展親子植樹活動(dòng)，活動(dòng)旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境對(duì)話,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)孩子對(duì)于人與自然和諧共處的意識(shí)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過前期常識(shí)課程講解，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。

2、激發(fā)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能，激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。通過親子共同親手種植樹苗體驗(yàn)成功的喜悅，在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中，促進(jìn)幼兒對(duì)樹木生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月12日8:30-11:00

活動(dòng)地點(diǎn)：定州市東亭鎮(zhèn)唐家莊昊月奶牛養(yǎng)殖場(chǎng)。

活動(dòng)形式：各家庭自愿選擇是否參加，每位寶寶由1-2位家長(zhǎng)進(jìn)行陪同，有意參加此項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)需于3月10日(周二)17:00前在班級(jí)主班教師處進(jìn)行報(bào)名，同時(shí)需提供的是寶寶姓名，家長(zhǎng)參與人數(shù)，是否自駕車以及車輛車牌號(hào)等基本信息。(關(guān)于車輛的備注：如有不打算自駕車的家庭需私下與班級(jí)其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級(jí)教師，當(dāng)然也可委托班級(jí)教師協(xié)助協(xié)商安排，以保證欲參加活動(dòng)家庭均正常到達(dá)目的地。)

園方活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點(diǎn)、確定交通工具。

2、向幼兒及家長(zhǎng)講解植樹節(jié)常識(shí)以及活動(dòng)內(nèi)容，了解活動(dòng)意義。

3、確定活動(dòng)方案，考慮相關(guān)細(xì)節(jié)，組織活動(dòng)正常安全開展。

家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、確定是否參加此項(xiàng)活動(dòng)，確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出行方式(自駕車或與人拼車)。

2、與寶寶自制自己的姓名牌和對(duì)小樹要說的話的小紙牌(如我們和小樹一起成長(zhǎng)、綠化環(huán)境，美化家園)，植樹完成后掛到屬于自己的小樹上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具，鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。

活動(dòng)過程：

1、8:20-8:30由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園胡同口(粉色牌子雙溝酒前公路南側(cè))集合，園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

2、8:30-9:00行車到達(dá)目的地，定州市東亭鎮(zhèn)唐家莊昊月奶牛養(yǎng)殖場(chǎng)。

3、9:00-9:20停車，統(tǒng)一進(jìn)行集合，小朋友進(jìn)行盥洗。

4、9:20-9:30所有家庭有序排隊(duì)至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及5元錢，認(rèn)領(lǐng)小樹苗一棵。(備注：寶寶姓名牌、種植工具、5元錢，三項(xiàng)缺一項(xiàng)不得領(lǐng)取樹苗)

5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項(xiàng)，并示范種植方法。

6、9:40-10:00園方以班級(jí)為單位為各家庭安排種植位置，各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹苗，植樹完成后將自己的姓名牌及對(duì)小樹要說的話懸掛到小樹上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

7、10:00-10:10植樹完成，所有家庭在自己小樹前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。

8、10:10-10:30開車行至農(nóng)場(chǎng)，參觀奶牛養(yǎng)殖場(chǎng)，通過觀看大奶牛、小牛犢、懷孕的奶牛媽媽等不同狀態(tài)的奶牛豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒喜愛愛護(hù)動(dòng)物的情感意識(shí)。

9、10:30-11:00活動(dòng)結(jié)束，統(tǒng)一返程，家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐，家長(zhǎng)離園。

注意事項(xiàng)：

1、此次活動(dòng)為親子植樹活動(dòng)，所有參加此項(xiàng)活動(dòng)的小朋友均需由家長(zhǎng)進(jìn)行陪同。如因家長(zhǎng)無時(shí)間或其他原因無法參加此次活動(dòng)的小朋友照常入園，在園內(nèi)由班級(jí)教師組織進(jìn)行課程。

2、此項(xiàng)活動(dòng)為定州博苑幼兒園與定州博苑未來幼兒園聯(lián)合組織，為保證活動(dòng)正常安全的開展，請(qǐng)您一定要認(rèn)真閱讀我們相關(guān)的活動(dòng)方案，尤其明確活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備以及活動(dòng)過程，并在活動(dòng)開展過程中配合園方有序組織進(jìn)行，如有特殊情況請(qǐng)您及時(shí)與我們進(jìn)行溝通。(為方便家長(zhǎng)進(jìn)行辨認(rèn)，老師均會(huì)著統(tǒng)一園服，并且服裝左胸前會(huì)貼統(tǒng)一標(biāo)志。)

3、活動(dòng)結(jié)束后我們會(huì)發(fā)表活動(dòng)精彩回顧至幼兒園公眾空間，定州電視臺(tái)親親寶貝欄目組也會(huì)全程參加我們活動(dòng)的錄制，電視臺(tái)播放時(shí)間再做統(tǒng)一通知，敬請(qǐng)關(guān)注。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇5

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、幼兒熟悉各種樹葉的名字。

2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。

3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力及合作能力。

二、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

1、收集各種樹葉。

2、教師制作幾幅粘貼畫。

3、各種粘貼用具：膠水、棉棒、小盤、16開白紙。

三、學(xué)習(xí)過程

1.談話引題

小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)春天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長(zhǎng)了出來，它們像可愛的小精靈、非常漂亮，現(xiàn)在小朋友學(xué)做樹葉寶寶，一起來跳個(gè)舞蹈《會(huì)跳舞的葉子》。

2.認(rèn)識(shí)各種樹葉

師：我的樹葉寶寶都到哪里去了呢?我來找一找，(老師掀開已經(jīng)準(zhǔn)備好的樹葉)驚奇得說：“哇，這里還藏著好多樹葉呢!讓我們來看一看都是什么樹葉?！崩蠋熞灰怀鍪編追N樹葉，讓小朋友說出它的名字，并說出他像什么?

小結(jié)：小朋友認(rèn)識(shí)了這么多樹葉寶寶，我們可以用它來干什么呢?(粘貼畫)

3.出示范畫

老師帶來了好多樹葉粘貼畫，小朋友看一下，他們像什么：小貓釣魚、小帆船，狐貍偷雞，金魚戲水，農(nóng)家小院。

怎么粘貼畫呢?小朋友說，老師來粘貼。

四、示范講解

1、老師拿一片法國(guó)梧桐葉，問小朋友說：他像什么?(像獅子的臉)，老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。

2、獅子的身體是什么形狀的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的位置。

3、用柳樹葉添上四條腿，一條細(xì)細(xì)的尾巴。

4、用手撕出圓圓的眼睛、大大的嘴巴。

5、背景修飾：?jiǎn)l(fā)幼兒自己動(dòng)腦筋添畫。

老師的畫做成了，小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個(gè)別幼兒回答。

五、幼兒動(dòng)手操作

教師將各種樹葉分組發(fā)給幼兒，幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)。(放上輕音樂)教師巡回指導(dǎo)。

六、展示作品

1、幼兒完成作品，教師組織幼兒進(jìn)行展示，個(gè)別幼兒對(duì)作品講解，說說作品的內(nèi)容，其他幼兒指出它的優(yōu)點(diǎn)與不足。

2、教師啟發(fā)幼兒給以分類點(diǎn)評(píng)，對(duì)有創(chuàng)新的作品進(jìn)行鼓勵(lì)。

3、教師對(duì)幼兒的合作情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案 篇6

活動(dòng)時(shí)間：3月12日上午9：00

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園旁邊

3月12日是我國(guó)傳統(tǒng)的植樹節(jié)！植樹造林也成為我園教育活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了從小培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)我們的綠色家園， 我園以植樹節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，將三月份作為綠色行動(dòng)活動(dòng)月；各班級(jí)通過各種形式使幼兒充分認(rèn)識(shí)植樹節(jié)的意義，并開展一系列環(huán)保教育活動(dòng)。幼兒班小朋友由老師帶領(lǐng)在本園開展種花活動(dòng)；中、大班小朋友由我園與村團(tuán)支部共同組織了本次親子植樹活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1．情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2．能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的'一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們的風(fēng)采。

3．知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)（關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料）

澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

樹苗若干。

活動(dòng)過程：

“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式

1．園長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開始。

2．園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3．社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

最新幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案6篇

按照學(xué)校的一貫工作要求，當(dāng)我們需要在學(xué)校舉辦活動(dòng)時(shí)，是認(rèn)真寫好合適的活動(dòng)方案的時(shí)候了?；顒?dòng)方案可以確?；顒?dòng)高質(zhì)量高水平開展，寫活動(dòng)方案時(shí)要注意把具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，你了解過什么樣的活動(dòng)計(jì)劃呢？欄目小編為大家精心整理了最新幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案，本文供您參考并請(qǐng)您收藏！

最新幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案(篇1)

設(shè)計(jì)意圖：

春天到了，萬物復(fù)蘇，萬木吐春，正是植樹的時(shí)節(jié)。三月十二日是植樹節(jié)，樹木是人類的好朋友，它們有一個(gè)非常龐大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個(gè)共同的特征就是它們都承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對(duì)樹木缺乏全面的了解，他們有關(guān)樹木的經(jīng)驗(yàn)很零碎。因此我們大班年級(jí)組決定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶領(lǐng)孩子們開展一次植樹活動(dòng)。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植知識(shí)，同時(shí)通過植樹前后的談話，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及保護(hù)樹木的方法。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解樹木的種類，用途以及保護(hù)樹木的方法。

2、能愉快的參與植樹活動(dòng)，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識(shí)。

3、在勞動(dòng)過程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、小樹苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子)

2、事先選擇好場(chǎng)地，挖好坑

活動(dòng)過程：

一、植樹前的談話

1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

3、你認(rèn)識(shí)哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)

4、你知道樹木有什么作用嗎?

(先讓幼兒互相討論，再請(qǐng)個(gè)別幼兒說，

教師最后作小結(jié)，告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣)

5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項(xiàng))

二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點(diǎn)植樹，提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育。

三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織)

1、小樹栽下去了，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?

(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論：要澆水，不搖晃......)

2、欣賞音樂《愛護(hù)小樹苗》

四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去 觀察記錄小樹苗的變化。

最新幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案(篇2)

一、活動(dòng)背景：

春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當(dāng)天，組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護(hù)樹等相關(guān)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2、能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們的風(fēng)采。

3、知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ熬G色大自然”“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面；

如：小班“我和小樹同成長(zhǎng)”；

中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”；

大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗；

3、大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)；

5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具；

6、樹苗若干。

四、活動(dòng)過程：

(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)主題活動(dòng)

植樹節(jié)活動(dòng)儀式流程

1、園長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開始。

2、邀請(qǐng)園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3、邀請(qǐng)社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

4、為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。

(二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”

流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

延伸活動(dòng)：主題畫“我為地球添點(diǎn)綠” 撕貼畫(樹、花)

2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

流程：在幼兒園種植園地，認(rèn)養(yǎng)樹木，和家長(zhǎng)一起種植小樹，畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。

延伸活動(dòng)：樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽，…… 制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化。

3、活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”

流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到XXX公園給樹木掛牌——進(jìn)行掛牌——測(cè)量小樹苗的高度，并進(jìn)行記錄——合影：我與小樹苗共成長(zhǎng)。認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。

幼兒老師制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語，幼兒進(jìn)行繪畫，離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。

延伸活動(dòng)：綠化植物知多少：老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問題。

樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

最新幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案(篇3)

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒、相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名幼兒都要體現(xiàn)出自信、勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。

3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ熬G色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.各班制作活動(dòng)展示版面：如低幼“我和小樹同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。

3.澆樹種樹用的水桶、鐵鍬等植樹工具。

4.樹苗若干。

三、活動(dòng)過程

分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。

【低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”】

流程

①給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝;

②給樹掛牌，與小樹合影，和小樹比比高;

③和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

延伸活動(dòng)

主題畫“我為地球添點(diǎn)綠” 撕貼畫(樹、花)

【中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”】

流程

①認(rèn)養(yǎng)樹木，掛上小組牌默認(rèn)分類;

②畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高;

③和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。

延伸活動(dòng)

樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽…… 制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化。

【活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”】

流程

①幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查;

②幼兒與老師共同種植樹木，進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹苗的高度，并進(jìn)行記錄;

③合影：我與小樹苗共成長(zhǎng);

④制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語，幼兒進(jìn)行繪畫，離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。

延伸活動(dòng)

綠化植物知多少：老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影、了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問題。

樹木護(hù)養(yǎng)：老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

最新幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案(篇4)

活動(dòng)主題：

綠一方凈土，多一份溫暖。

澆一棵小樹，放一顆童心。

松一片土地，飛一片夢(mèng)想！

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月12日-4月12日

活動(dòng)場(chǎng)地：

幼兒園大操場(chǎng)周圍綠化帶和小操場(chǎng)周圍綠化帶(具體劃分見植樹節(jié)各班活動(dòng)場(chǎng)地劃分表)活動(dòng)班級(jí)：

幼兒園保教一部、保教二部各班級(jí)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班級(jí)教師知道各班綠化場(chǎng)地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。活動(dòng)具體安排：

植樹節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程：

第一項(xiàng)：綠色小衛(wèi)士進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(依年級(jí)組次序:大班、中班、小班、小小班)

第二項(xiàng)：園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開始。

第三項(xiàng)：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

第四項(xiàng)：幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動(dòng)口號(hào)你來我來大家來，植樹造林、綠化幼兒園。

活動(dòng)階段：

(初期、中期、后期)

一、活動(dòng)初期：(3月12日3月19日)

活動(dòng)內(nèi)容：

我給小樹澆澆水，我給小樹松松土，我給小樹修枝葉活動(dòng)。

活動(dòng)流程：

以各班為單位，劃分綠化場(chǎng)地，給幼兒園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。

二、活動(dòng)中期：(3月22日3月31日)

活動(dòng)內(nèi)容：

綠化環(huán)境、美化家園，綠色植物種植活動(dòng)。

活動(dòng)流程：

三、活動(dòng)后期：(4月1日4月12日)

活動(dòng)內(nèi)容：

放一顆童心、飛一片夢(mèng)想、我與小樹一起成長(zhǎng)，心愿樹祝?；顒?dòng)。

活動(dòng)流程：

各班幼兒將自己的夢(mèng)想寫在心形紙上，在種植園地祈禱祝愿后，懸掛在小樹上，并與小樹合影留念。

最新幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案(篇5)

一、活動(dòng)主題

我們和小樹一起成長(zhǎng)

二、活動(dòng)形式

在幼兒園的組織下，幼兒和家長(zhǎng)在指定場(chǎng)地種植“心愿林”或者“愛心林”，一起為綠化環(huán)境，美化家園作出小小的貢獻(xiàn)。

三、活動(dòng)時(shí)間：3、4月份

四、活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)、美化環(huán)

境的情感，建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

2、通過此次活動(dòng)增加親子間的溝通與了解，增強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、園方領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)丨h(huán)保局或林業(yè)局等相關(guān)政府部門，聯(lián)系植樹場(chǎng)地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)

(1)植樹場(chǎng)地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區(qū)等需要綠化的地方。

(2)政府部門提供不了的物資，幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式，購(gòu)置樹苗或租賃水車。

(3)城市幼兒園在進(jìn)行植樹節(jié)活動(dòng)時(shí)，爭(zhēng)取與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門合作，贏得支持，為活動(dòng)提供植樹工具(工具數(shù)量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買樹苗時(shí)，一定要結(jié)合當(dāng)?shù)氐牡乩須夂蜻x擇樹種。

2、幼兒園制作活動(dòng)宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動(dòng)”、“我們和小樹一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境 美化家園”，及合作政府部門的宣傳資料。

3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀(jì)念碑，例如：心愿林/愛心林——××部門與××幼兒園。

4、活動(dòng)前提醒家長(zhǎng)：家長(zhǎng)和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋，戴上手套。

5、活動(dòng)前家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望，寫兩張。

6、活動(dòng)前園方在植樹地點(diǎn)用白灰標(biāo)記出樹坑的位置，以便統(tǒng)一植樹間距。

7、聯(lián)系電視臺(tái)記者前往進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。

8、植樹活動(dòng)前通過科學(xué)和社會(huì)課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對(duì)于環(huán)境的重要性。

六、活動(dòng)流程

分組植樹：一組：大班年級(jí)組；二組：中班年級(jí)組；三組：小班年級(jí)組。

具體流程：

1、植樹物資提前到達(dá)種植場(chǎng)地，做好準(zhǔn)備。

2、組織一組家長(zhǎng)和幼兒先到植樹場(chǎng)地(路途遠(yuǎn)的的可以租用客車，路途近的排好隊(duì)徒步前往)，每班班長(zhǎng)持一面幼兒園旗幟領(lǐng)隊(duì)，配班老師護(hù)隊(duì)。

3、到達(dá)植樹地點(diǎn)后，家長(zhǎng)和幼兒在教師帶領(lǐng)下聚攏在一起聽植樹過程。

4、負(fù)責(zé)老師講解植樹過程：

(1)提前在白灰標(biāo)記的地方挖好一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樹坑，供家長(zhǎng)參考。

(2)家長(zhǎng)排隊(duì)領(lǐng)取植樹工具：鐵鍬，小水桶，樹苗。。

(3)樹坑挖好后，家長(zhǎng)和幼兒一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水，把心愿卡掛在樹上。

(4)給小樹澆完水，大家把工具重新放好。

5、由幾個(gè)家長(zhǎng)代表、園方領(lǐng)導(dǎo)、政府部門領(lǐng)導(dǎo)把植樹紀(jì)念碑樹立在心愿林旁邊。

6、在植樹紀(jì)念碑前合影留念。

7、組織各組家長(zhǎng)和幼兒返回。

8、活動(dòng)結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳和報(bào)道。

七、后期工作

1、樹木種植完畢后，園方要注意后期樹木的護(hù)理工作，保證成活率。

2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動(dòng)，例如：為小樹澆水施肥，野外寫生等。

溫馨提示：

1、在植樹過程中一定要注意安全問題，植樹工具專人負(fù)責(zé)管理。

2、保健醫(yī)或教師隨身攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理。

八、補(bǔ)充方案：

如果沒有合適的植樹場(chǎng)地，幼兒園如何開展植樹節(jié)活動(dòng)呢?

1、活動(dòng)形式：幼兒園可以開展為樹木掛牌，為花草澆水等活動(dòng)，為祖國(guó)的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備：跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作，為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含：樹木名稱，生長(zhǎng)特點(diǎn)等；準(zhǔn)備澆水的工具：小水桶若干個(gè)，鐵鍬每班一把；照相、攝像人員。

3、活動(dòng)流程：

(1)活動(dòng)前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好，讓每班級(jí)教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。

(2)教師帶領(lǐng)本班幼兒，每個(gè)幼兒一個(gè)小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點(diǎn)。

(3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)樹木，給樹木掛上標(biāo)牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個(gè)可以澆水的淺坑，最后幼兒用小水桶給樹木澆水。

(4)活動(dòng)完畢，師生合影留念。

4、活動(dòng)延伸：

美術(shù)活動(dòng)：小班——填畫：我給小樹穿新衣；中大班——繪畫：快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等

科學(xué)活動(dòng)：豐富科學(xué)區(qū)角——觀察植物的生長(zhǎng)，

種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀察并記錄植物的成長(zhǎng)過程。

最新幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案(篇6)

一、【活動(dòng)宗旨】

走進(jìn)大秦嶺，擁抱大自然，讓我們的孩子走進(jìn)自然的懷抱。去感受大秦嶺的春天，聽鳥兒的鳴唱，看驚蟄后的小蟲而飛，看小橋流水，一起種下新年的第一棵希望的樹苗，一起保護(hù)我們美麗的地球家園。

二、【活動(dòng)地址】

xx

三、【行程內(nèi)容】

08：20集合；學(xué)校門口統(tǒng)一乘大巴車。

10：00到達(dá)目的地，前往指定的植樹地點(diǎn)開始植樹。

屆時(shí)會(huì)有工作人員現(xiàn)場(chǎng)講解簡(jiǎn)單的植樹知識(shí)。

為了保證樹木成活率，應(yīng)該注意植樹的步驟：

1、樹坑深度一般30厘米為宜，挖坑時(shí)要將挖出黃土倒在坑邊備用。

2、種樹前在坑內(nèi)先回填部分熟土，回填熟土5——7厘米。

3、樹苗要扶正，填土后，繞樹踩實(shí)。在填一層土，盡量讓樹坑比地面低一些，便于日后澆水養(yǎng)護(hù)。

4、澆水后，覆蓋一層薄土，以保持水分。

5、制作標(biāo)牌

11：30結(jié)束種樹活動(dòng)，爬山

12：00中午午餐時(shí)間

13：00下山集合

14：00—15：00采摘草莓(活動(dòng)自費(fèi))

15：00—16：00返回幼兒園，活動(dòng)結(jié)束

四、【活動(dòng)主要內(nèi)容】：

1、感受驚蟄氣，觀察秦嶺氣候變化

2、關(guān)于植樹節(jié)的意義與價(jià)值

3、認(rèn)識(shí)秦嶺常見的植物。

4、秦嶺野生動(dòng)物觀察

五、【費(fèi)用】：

100元/人(包含來回車費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)用、植樹的樹苗費(fèi)用和工具使用費(fèi)用)

溫馨提示：統(tǒng)一穿運(yùn)動(dòng)裝，平底運(yùn)動(dòng)鞋；背適量熱水。

本次活動(dòng)有一定強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)量。請(qǐng)量力報(bào)名

病患者、孕婦及行動(dòng)不便出行提示

1、為了確保順利出行，防止旅途中發(fā)生人身意外傷害事故，請(qǐng)家長(zhǎng)在出行前做一次必要的身體檢查，如存在下列情況，請(qǐng)遵醫(yī)囑：

(1)傳染性疾病患者，如傳染性肝炎、活動(dòng)期肺結(jié)核、傷寒等傳染病人；

(2)心血管疾病患者，如嚴(yán)重高血壓、心功能不全、心肌缺氧、心肌梗塞等病人；

(3)腦血管疾病患者，如腦栓塞、腦出血、腦腫瘤等病人；

(4)呼吸系統(tǒng)疾病患者，如肺氣腫、肺心病等病人；

(5)精神病患者，如癲癇及各種精神病人；

(6)嚴(yán)重貧血病患者，如血紅蛋白量水平在50克/升以下的病人；

(7)大中型手術(shù)的恢復(fù)期病患者；

(8)孕婦及行動(dòng)不便者。

植樹節(jié)活動(dòng)方案幼兒園

為了確?；顒?dòng)能有條不紊地開展，通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點(diǎn)。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢？下面是小編幫大家整理的2025幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

植樹節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 篇1

一、設(shè)計(jì)意圖

在植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)幼兒“人與自然和諧共處”的意識(shí)，開展植樹節(jié)—“種植綠色，放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的植物的種子或枝丫，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)瓜果蔬菜花草樹木生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。

二、活動(dòng)方案

（一）活動(dòng)時(shí)間

3月12下午。

（二）活動(dòng)目標(biāo)

1.激發(fā)幼兒參與花草種植活動(dòng)及愛護(hù)花草植物的意識(shí)。

2.培養(yǎng)幼兒的自主勞動(dòng)技能，在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

（三）活動(dòng)準(zhǔn)備

幼兒自備小鏟子，各種蔬菜花卉植物種子或枝丫，剪好的塑料瓶，植物名牌。各班制作一個(gè)班牌。

（四）活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園東邊綠化帶。

（五）活動(dòng)具體內(nèi)容

1.向幼兒講解活動(dòng)意圖，了解活動(dòng)意義。

2.觀察分辨蔬菜與花草的區(qū)別。

3.帶領(lǐng)幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。

4.播種春天易生長(zhǎng)的植物種子和枝丫。

5.貼上植物名牌。

三、活動(dòng)反思

在植樹節(jié)到來之際，我園各班組開展了植樹節(jié)—“種植綠色，放飛夢(mèng)想”的.活動(dòng)。旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。

在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下，孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除，并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的瓜果蔬菜花草樹木的種子或枝丫。在活動(dòng)中，孩子們體驗(yàn)成功的喜悅；在播種時(shí)，促進(jìn)了孩子們對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解，逐步形成綠化的概念，增強(qiáng)了孩子的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

植樹節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 篇2

目標(biāo)：

1、通過鏟沙，拍沙等動(dòng)作，促進(jìn)幼兒上肢動(dòng)作的發(fā)展。

2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。

3、在玩沙中讓幼兒自由結(jié)伴，培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。

重點(diǎn)，難點(diǎn)：

想出各種辦法堆沙山。

準(zhǔn)備：

1、幼兒每人一頂帽子，一雙拖鞋。

2、玩沙工具(鏟子、小桶)

3、每人自制插塑小樹若干。

過程：

(一)引題

1、師講故事：小鳥住在樹木林里很快活......，后來樹林被人砍光了。

2、提問：樹被砍完了，小鳥能生活在樹林里嗎?

3、激發(fā)幼兒再造樹林的愿望。

(二)交待玩沙要求

1、使用鏟子要小心，顧前又顧后，鏟子別舉太高，以免沙子揚(yáng)起，落到小朋友身上。

2、沙子若丟入眼睛中，不要用手揉，要請(qǐng)老師幫忙。

3、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。

(三)幼兒玩沙，教師 指導(dǎo)

1、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴，用不同的工具玩。

2、想出各種堆沙山的辦法，如鏟沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得緊緊的，不會(huì)塌下來。

3、在造好的山上種樹木，變成樹林。

(四)結(jié)束部分

1、表?yè)P(yáng)幼兒的造樹林行為，體驗(yàn)為小鳥做好事的自豪情感。

2、整理衣著回教室。

植樹節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 篇3

一、設(shè)計(jì)意圖：

我園幼兒大多數(shù)來自農(nóng)村,樹在幼兒生活中隨處可見，樹和人們的生活是息息相關(guān)的，植樹造林對(duì)提高人們生活質(zhì)量有很大的益處。但幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí)也只是停留在表面，很少有幼兒進(jìn)一步去理解.3月12日是植樹節(jié),我們決定乘此機(jī)會(huì)帶領(lǐng)中班年級(jí)組的幼兒開展一次植樹活動(dòng)，讓幼兒通過自己參觀花木市場(chǎng)、選購(gòu)小樹苗、植樹和為小樹畫張像等一系列活動(dòng)對(duì)樹木有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí).

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)一些常見的樹木，知道樹木是人類、動(dòng)物的好朋友，了解綠化的好處，初步產(chǎn)生環(huán)保意識(shí)。

2、了解植樹的方法步驟，掌握一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能。

3、激發(fā)幼兒熱愛和親近大自然的情感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、植樹工具、澆水工具、繪畫工具

2、事先與花木市場(chǎng)聯(lián)系好參觀事宜

四、活動(dòng)過程

（一）歡樂三月行：參觀花木市場(chǎng)

1、向幼兒介紹植樹節(jié)，讓幼兒知道樹木是人類、動(dòng)物的好朋友，了解綠化的好處。`

2、介紹參觀花木市場(chǎng)的路線以及注意事項(xiàng)

3、帶領(lǐng)幼兒去花木市場(chǎng)，在途中向幼兒介紹沿途所見樹木的名稱、用途等。

4、請(qǐng)花木市場(chǎng)的工作人員向幼兒介紹一些樹木。

（二）今天我做主：選購(gòu)小樹苗

1、幼兒自選想要購(gòu)買的小樹苗

2、詢問價(jià)格，付款。

（三）勞動(dòng)最光榮：我們來植樹

1、向幼兒介紹植樹的方法、步驟（將小樹苗放進(jìn)事先挖好的坑中、填土、澆水）

2、教師帶領(lǐng)幼兒植樹，在植樹的過程中交給幼兒一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能（如樹苗放入坑中時(shí)要放正，土先填一半要腳踩實(shí)后再填另一半以及正確的拿鐵鍬的方法。）

3、澆水。提醒幼兒在澆水的過程中不能弄濕衣服和鞋子。

（四）美麗風(fēng)景線：我為小樹畫張像

（五）談話活動(dòng)：怎樣保護(hù)小樹苗

（六）延伸活動(dòng)：我與小樹比高矮，帶領(lǐng)幼兒去照顧小樹苗，給小樹苗澆水、鋤草。比一比我與小樹誰長(zhǎng)的快，并用繪畫的形式記錄下來。

植樹節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 篇4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。

2、了解樹和人類的重要關(guān)系，知道如何愛護(hù)花草樹木。

3、體驗(yàn)種樹、澆樹保護(hù)環(huán)境的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子

活動(dòng)過程：

一、認(rèn)識(shí)沙塵暴的危害

1、教師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。

2、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同，并說出喜歡哪一種環(huán)境，為什么?

二、切入植樹節(jié)主題

1、教師請(qǐng)幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(教師適當(dāng)提醒是有關(guān)于樹的一個(gè)節(jié)日)。

2、教師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們?cè)摳墒裁?怎樣愛護(hù)小樹?(澆水、施肥、松土等等)。

三、我們一起行動(dòng)在植樹節(jié)

1、教師帶領(lǐng)幼兒去戶外活動(dòng)，并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。

2、教師組織幼兒澆樹，邀請(qǐng)兩個(gè)或三個(gè)小朋友一組把水舀到樹坑里，或者拿小鏟子給樹松土，要求全體幼兒都參與到其中，體驗(yàn)植樹節(jié)的樂趣。

3、教師拿照相機(jī)記錄幼兒在植樹節(jié)的活動(dòng)。

活動(dòng)結(jié)束：

教師要求幼兒從家?guī)柙裕诺浇淌依?，教?huì)幼兒如何照顧好花草樹木。

植樹節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 篇5

活動(dòng)目標(biāo)

知道3月12日是植樹節(jié)，了解樹木與人類的關(guān)系。

了解植樹節(jié)的來歷和意義，樹木對(duì)環(huán)境的作用。

在活動(dòng)中激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶祝活動(dòng)的樂趣。

體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

活動(dòng)準(zhǔn)備

請(qǐng)幼兒搜集樹的資料或圖片。

關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

多媒體課件

活動(dòng)過程

一、視頻短片導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣

1.請(qǐng)幼兒觀看風(fēng)沙的危害及林木資源缺乏的新聞片斷。

2.教師引導(dǎo)幼兒一起討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難？

二、我知道的樹木

1.分組討論：你喜歡樹嗎？為什么喜歡樹？喜歡什么樹？

幼兒可以用搜集到的樹木圖片資料介紹自己喜歡的樹木。

運(yùn)用多媒體課件以游戲的形式讓孩子們認(rèn)識(shí)了解常見樹木的名稱及種類，進(jìn)一步激發(fā)幼兒了解樹木的欲望。

三、我喜歡樹木

1.教師與幼兒一起討論樹的作用及好處。(凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)降噪、防止火災(zāi)……)

2.教師介紹植樹節(jié)的由來及意義，認(rèn)識(shí)植樹節(jié)節(jié)徽。

3.教師與幼兒一起討論保護(hù)樹木的辦法。

四、我保護(hù)樹木

請(qǐng)幼兒把討論保護(hù)樹木的辦法用自己喜歡的形式表現(xiàn)出來，可以創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)宣傳植樹節(jié)、植樹造林的宣傳畫報(bào)等。

延伸活動(dòng)

帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角觀察春天的樹木或參與到種植樹木的活動(dòng)中，感受植樹的樂趣。

拓展：

3月12日是我國(guó)自己的植樹節(jié)，同時(shí)這一天也是孫中山逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)，在他任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí)，就設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》，1979年2月，根據(jù)國(guó)務(wù)院提議，將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日（3月12日）定為我國(guó)植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)，象征孫中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。

植樹節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 篇6

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的`樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。

2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí)，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

3.了解植樹節(jié)的來歷，知道3月12日是植樹節(jié)。

4.通過我為校園添點(diǎn)綠，培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長(zhǎng)過程

二、活動(dòng)主題：

我和大樹一起長(zhǎng)大

三、活動(dòng)時(shí)間：

3月12日

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠

每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū)，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過程。

1、將綠色植物帶來園，要求家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的，如：太陽(yáng)花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)

2、在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)。(大小道左右兩邊均可以)

(二)晨間談話：介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí)，宣傳植樹節(jié)意義

(三)玩一玩、畫一畫：介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等。

各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，畫一幅以愛樹、護(hù)樹為主題的圖畫。

(四)太陽(yáng)人娃娃來“領(lǐng)樹”

各班級(jí)開展認(rèn)樹領(lǐng)樹活動(dòng)，要求制作班級(jí)領(lǐng)樹的標(biāo)簽，標(biāo)簽上要有標(biāo)語、和班名。

(五)“我為小樹澆澆水”

大班段幼兒參與，每班準(zhǔn)備小水桶10個(gè)左右，每個(gè)班級(jí)在幼兒園找一個(gè)小片區(qū)，開展?jié)菜顒?dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：

3月12日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配，不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象)

五、幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)：

(一)幼兒通過“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)。

每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過程。將綠化植物帶來園，家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的。

(二)通過教育活動(dòng)，知道了植樹節(jié)來歷、知識(shí)，宣傳植樹節(jié)意義。

(三)通過畫一畫、太陽(yáng)人娃娃來“領(lǐng)樹”、“我為小樹澆澆水”活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。

植樹節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 篇7

一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

在美麗的春天，為了提高幼兒的環(huán)保意識(shí)和種植意識(shí)，促進(jìn)孩子們與自然進(jìn)行親密互動(dòng)，舉辦“我和小樹共成長(zhǎng)”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，培養(yǎng)孩子們的主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神，激發(fā)表達(dá)感情和相互幫助的能力。

2、能力目標(biāo)：通過實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)每個(gè)孩子展示自我，發(fā)揮出“綠色幼兒園”的自豪和自律精神，鍛煉體魄。

3、知識(shí)目標(biāo)：讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！钡扔嘘P(guān)植樹節(jié)的資料，向自然學(xué)習(xí)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每個(gè)班級(jí)制作不同宣傳版面：小班“我和小樹一起長(zhǎng)大”、大班“珍愛綠色，珍愛家園”、大班“多片綠葉多份溫馨”。

2、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳條幅。

3、配備澆樹、種樹所需的.水桶、鐵鍬等工具，準(zhǔn)備樹苗若干。

四、活動(dòng)流程：

1、開幕式：由教師講解植樹節(jié)的來歷，并宣布活動(dòng)開始。園林處工程師講解種樹要點(diǎn)及工具，指導(dǎo)教師向孩子們介紹樹木的生長(zhǎng)過程。

2、分班級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。

小班家園活動(dòng)主題：“我和小樹一起長(zhǎng)大”，包括給公園的樹澆水、松土、修枝、與小樹合影，與“樹姐姐”(扮演)做游戲。

大班家園活動(dòng)主題：“珍愛綠色，珍愛家園”，包括在公園種植園地，讓孩子們和家長(zhǎng)一起種植小樹，掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。

3、活動(dòng)總結(jié)：孩子們展示種植的小樹，介紹自己的心得與感受。教師講述孩子們勞動(dòng)的辛苦和收獲，表達(dá)對(duì)孩子們的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。最后，教師和孩子們共同欣賞宣傳版面和條幅，體驗(yàn)活動(dòng)帶來的意義和成果。

4、大班家園活動(dòng)主題“綠葉伴溫情”

流程：家長(zhǎng)陪同幼兒前往公園，為樹木掛上認(rèn)識(shí)標(biāo)簽——展開各種樹木的調(diào)查并繪制作品——回家參與“小小綠意帶回家”的家庭種植活動(dòng)。

植樹節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 篇8

活動(dòng)主題：

“種一棵小樹，綠一方凈土”

活動(dòng)地點(diǎn)：

籃球館東北角綠化管理中心

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月10日上午

主辦單位：

xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

組織人員：

xxx、xxx

參與人員：

xx青協(xié)全體人員

活動(dòng)目的：

通過植樹，了解植樹節(jié)的知識(shí)，進(jìn)一步了解樹與人類的關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木的責(zé)任感，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

材料準(zhǔn)備：

（1）搜集一些全國(guó)各地因植被破壞而造成生態(tài)問題的例子；

（2）制作一個(gè)綠化心愿卡收集箱，收集同學(xué)們書寫環(huán)保心愿卡。

活動(dòng)安排：

（1）全體的工作人員周六早上八點(diǎn)前在綠化管理中心集合；

（2）將工作人員分組，便于組織和管理；

（3）去綠化管理中心領(lǐng)取樹木和植樹用的工具；

（4）領(lǐng)完物品，在學(xué)校的后勤工作人員的帶領(lǐng)下到達(dá)植樹地點(diǎn)植樹；

（5）植樹完畢后，全體的工作人員去校園內(nèi)的花壇、草坪為植物做一些清掃垃圾、簡(jiǎn)單的枝葉修護(hù)等保護(hù)活動(dòng)；

（6）活動(dòng)結(jié)束后，將準(zhǔn)備的宣傳材料和本次活動(dòng)的照片向大家宣傳，并收集大家的環(huán)保心愿。

注意事項(xiàng)：

（1）工作人員不能遲到，有事提前請(qǐng)假；

（2）注意自身安全，保護(hù)好校園內(nèi)的`植物；

（3）植樹的時(shí)候，注意工具的使用，不能傷及他人；

（4）活動(dòng)結(jié)束后，將物品收集整齊，對(duì)植樹地點(diǎn)的環(huán)境進(jìn)行整理。

植樹節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 篇9

一、活動(dòng)目標(biāo)：

3月12日是中國(guó)的植樹節(jié)。綠化孕育了文明，人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè)，關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng)，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我園組織孩子和家長(zhǎng)開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。

通過活動(dòng)讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。認(rèn)領(lǐng)身邊的小樹，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭(zhēng)做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每班一句護(hù)綠口號(hào)

小班：我們只有一個(gè)地球

中班：讓地球長(zhǎng)出美麗的頭發(fā)

大班：為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園

2、請(qǐng)家長(zhǎng)提供制作認(rèn)領(lǐng)“樹牌”標(biāo)志的材料(不怕水，能寫上字的材料，如硬塑料紙，證件卡等)，幼兒園可準(zhǔn)備一些海綿紙。

3、孩子認(rèn)識(shí)自己幼兒園或社區(qū)里的樹木，并參與選樹、認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí)，宣傳植樹節(jié)意義。

2、宣讀植樹節(jié)倡議書。

3、帶領(lǐng)幼兒制作認(rèn)領(lǐng)樹的“宣傳牌”。

4、布置任務(wù)，請(qǐng)家長(zhǎng)周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹，掛牌，給小樹澆水。

5、家長(zhǎng)反饋活動(dòng)情況，可提供文字、圖畫或照片。

6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。

植樹節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 篇10

一、活動(dòng)背景

20xx年3月12日為中國(guó)的植樹節(jié)，從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，xxx幼兒園為了讓幼兒認(rèn)識(shí)自然，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力，特定于20xx年3月12日開展親子植樹活動(dòng)，活動(dòng)旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過前期常識(shí)課程講解，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。

2、激發(fā)幼兒參與種植活動(dòng)的興趣，培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能，激發(fā)幼兒愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。通過親子共同親手種植樹苗體驗(yàn)成功的喜悅，在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中，促進(jìn)幼兒對(duì)樹木生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月12日8：30-11：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

xxx地點(diǎn)

五、活動(dòng)形式：

各家庭自愿選擇是否參加，每位寶寶由1-2位家長(zhǎng)進(jìn)行陪同，有意參加此項(xiàng)活動(dòng)的家長(zhǎng)需于3月11日(周一)17：00前在班級(jí)主班教師處進(jìn)行報(bào)名，同時(shí)需提供的是寶寶姓名，家長(zhǎng)參與人數(shù)，是否自駕車以及車輛車牌號(hào)等基本信息。(關(guān)于車輛的備注：如有不打算自駕車的家庭需私下與班級(jí)其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級(jí)教師，當(dāng)然也可委托班級(jí)教師協(xié)助協(xié)商安排，以保證欲參加活動(dòng)家庭均正常到達(dá)目的地。)

六、園方活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、確定活動(dòng)形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點(diǎn)、確定交通工具。

2、向幼兒及家長(zhǎng)講解植樹節(jié)常識(shí)以及活動(dòng)內(nèi)容，了解活動(dòng)意義。

3、確定活動(dòng)方案，考慮相關(guān)細(xì)節(jié)，組織活動(dòng)正常安全開展。

七、家長(zhǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、確定是否參加此項(xiàng)活動(dòng)，確定行至活動(dòng)地點(diǎn)的出行方式(自駕車或與人拼車)。

2、與寶寶自制自己的姓和對(duì)小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長(zhǎng)”、“綠化環(huán)境，美化家園”)，植樹完成后掛到屬于自己的小樹上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具，鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。

八、活動(dòng)過程：

1、8：20-8：30由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園xx處集合，園方進(jìn)行統(tǒng)一標(biāo)志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

2、8：30-9：00行車到達(dá)目的地，xxx地點(diǎn)。

3、9：00-9：20停車，統(tǒng)一進(jìn)行集合，小朋友進(jìn)行盥洗。

4、9：20-9：30所有家庭有序排隊(duì)至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認(rèn)領(lǐng)小樹苗一棵。

5、9：30-9：40專業(yè)樹苗護(hù)理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項(xiàng)，并示范種植方法。

6、9：40-10：00園方以班級(jí)為單位為各家庭安排種植位置，各家庭進(jìn)行種植屬于自己的小樹苗，植樹完成后將自己的姓及對(duì)小樹要說的話懸掛到小樹上，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

7、10：00-10：30植樹完成，所有家庭在自己小樹前進(jìn)行合影留念及集體合影留念。

8、10：30-11：00活動(dòng)結(jié)束，統(tǒng)一返程，家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園進(jìn)行午餐，家長(zhǎng)離園。

植樹節(jié)活動(dòng)方案幼兒園 篇11

一、活動(dòng)背景：

早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛孩子園、愛社區(qū)的情感，我們將在３月９日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1．情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2．能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名孩子要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色孩子園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

3．知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”；中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”；小班“孩子園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2．制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。

3．小班孩子組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

4．各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)（關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料）

5．澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6．樹苗若干。

四、活動(dòng)過程：

（一）“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式

1．園長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開始。

2．園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3．社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

4．為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色孩子園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起”。

（二）分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

1．小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”

流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。

2．中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

流程：在孩子園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等）。

3．小班家園活動(dòng)主題“孩子園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

流程：孩子在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)的方案1000字通用3篇

幼兒園舉辦活動(dòng)，可以讓幼兒在玩耍中學(xué)習(xí)到新知識(shí)、新技能，有時(shí)候，更是可以增強(qiáng)不自信孩子的自信心，改變以前不良的生活習(xí)慣！為了讓活動(dòng)完美開始與收?qǐng)?，我們需要提前做好活?dòng)方案。那么，你知道有哪些值得參考的幼兒活動(dòng)方案嗎？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)的方案1000字通用3篇，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)的方案 篇1

一、活動(dòng)聯(lián)合發(fā)起：

共青團(tuán)中央學(xué)校部、新浪微博、iearth-愛地球環(huán)保機(jī)構(gòu)

二、活動(dòng)聯(lián)合承辦：

新浪校園、微公益、新浪環(huán)保

三、活動(dòng)背景：

共青團(tuán)中央學(xué)校部、新浪微博、iearth-愛地球環(huán)保機(jī)構(gòu)共同發(fā)起的全國(guó)大學(xué)生綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)，在于傳遞環(huán)保理念，鼓勵(lì)大學(xué)生親身參與綠色植物種植行動(dòng)，積極喚醒全國(guó)大學(xué)生環(huán)保意識(shí)。種子變綠植的過程不僅是碳中和的過程，也是愛地球理念傳播的過程。低碳環(huán)保的大學(xué)生生活，從一顆傳播愛與生命的綠植種子開始。

x年x月，第一界全國(guó)大學(xué)生綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)活動(dòng)啟動(dòng)至今，活動(dòng)已經(jīng)先后進(jìn)入上千所大學(xué)免費(fèi)派發(fā)了各類綠植種子，種植綠色植物上百萬株。x年，第三屆全國(guó)大學(xué)生綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)繼續(xù)起航，并面向全國(guó)高校招募承辦合作社團(tuán)，共同參與到種子派發(fā)、碳中和承諾行動(dòng)當(dāng)中。

參與環(huán)保行動(dòng)，宣傳環(huán)保意識(shí)，保護(hù)我們共同的地球家園，也是我們當(dāng)代每一個(gè)大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

四、活動(dòng)主題：

種子變綠植低碳在身邊

五、活動(dòng)周期：

x年x月x日20_年x月x日

六、活動(dòng)內(nèi)容和開展形式策劃：

1、種子派發(fā)及領(lǐng)養(yǎng)落地活動(dòng)：

全國(guó)大學(xué)生綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)以傳播碳中和理念為目標(biāo)，在宿舍、食堂門口等大學(xué)生聚集區(qū)免費(fèi)向大學(xué)生派發(fā)綠植種子，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容參考以下四個(gè)環(huán)節(jié)：

(1)號(hào)召大學(xué)生通過新浪微博發(fā)送綠色環(huán)保宣言，讓更多微博用戶看到并響應(yīng)大學(xué)生的綠色行動(dòng)倡導(dǎo);

(2)鼓勵(lì)大學(xué)生活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)養(yǎng)一包綠植種子，親身參與環(huán)保種植行動(dòng);

(3)將綠色環(huán)保低碳宣言，寫在空白海報(bào)上，現(xiàn)場(chǎng)拍照通過微博發(fā)送出去;

(4)現(xiàn)場(chǎng)工作人員集體喊出綠色環(huán)?？谔?hào)，或擺出環(huán)保造型，拍攝成視頻短片或照片，通過微博平臺(tái)傳播。

綠色環(huán)保宣言新浪微博發(fā)送方式：

(1)可直接編輯短信內(nèi)容：綠色環(huán)保宣言發(fā)送至_x(短信號(hào)碼由新浪校園統(tǒng)一分配給各高校)

(2)或登陸新浪微博客戶端，編輯：#x大學(xué)綠植領(lǐng)養(yǎng)#+綠色環(huán)保宣言，發(fā)送微博

2、線上互動(dòng)活動(dòng)開展形式：

(1)活動(dòng)話題頁(yè)推廣

(2)21天環(huán)保宣傳計(jì)劃活動(dòng)開展：

新浪校園在活動(dòng)期間發(fā)起：綠植領(lǐng)養(yǎng)21天環(huán)保宣傳計(jì)劃。

參與者登陸微博編輯：#綠植領(lǐng)養(yǎng)#+想說的話@新浪校園發(fā)送微博，記錄每日綠植成長(zhǎng)變化。如果能堅(jiān)持完成21條綠植成長(zhǎng)微博日記，@新浪校園將送出專屬定制《我的21日綠植成長(zhǎng)日記》微博書，讓21條微博躍然紙上，永久珍藏;

(3)#我承諾為城市減碳#話題互動(dòng)

參與@愛地球在微公益上平臺(tái)上發(fā)起的#我承諾為城市減碳#話題互動(dòng)公益項(xiàng)目，傳播環(huán)保意識(shí)。

七、新浪校園物料提供列表

物料每校數(shù)量領(lǐng)取方式

綠植種子一份

(500袋)現(xiàn)場(chǎng)通過新浪微博發(fā)送綠色環(huán)保宣言，即可贈(zèng)送參與者一份

卡套100活動(dòng)禮品

三好學(xué)生勛章25活動(dòng)禮品

達(dá)人勛章25活動(dòng)禮品

公仔3活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)禮品

或前期微博賬號(hào)發(fā)起有獎(jiǎng)轉(zhuǎn)發(fā)宣傳帶動(dòng)禮品

工作t恤2工作人員t恤

便簽本6用于綠色環(huán)保宣言貼紙展示

微博空白海報(bào)30用于前期宣傳和現(xiàn)場(chǎng)參與方式展示

綠植活動(dòng)主題海報(bào)20用于前期宣傳和現(xiàn)場(chǎng)展示

橫幅1用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示

綠植活動(dòng)貼紙10用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示

注意：種子寄到各承辦高校后，需要提前進(jìn)行分裝。每校郵寄物料為：50g種子、500個(gè)塑料小袋，500張包裝紙。分裝時(shí)每袋裝10-15顆種子即可，不要包裝太多，以免浪費(fèi)和造成種子數(shù)量不足。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)的方案 篇2

一、指導(dǎo)思想

為了迎接植樹節(jié)這個(gè)節(jié)日，和給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)舒適健康的生活環(huán)境，我系特開展以潔凈家園為主題的班級(jí)植樹活動(dòng)，通過此次活動(dòng)增加同學(xué)間的溝通與了解，增強(qiáng)現(xiàn)在大學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。立足于為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，提高我院的精神面貌，共同創(chuàng)造干凈整潔的校園環(huán)境。

二、活動(dòng)主題：

植樹節(jié)活動(dòng)策劃潔凈家園

三、時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間：20_年三月15日

地點(diǎn)：省勞技(長(zhǎng)清區(qū))

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

指導(dǎo)老師：丁寧老師

學(xué)生負(fù)責(zé)人：劉強(qiáng)

五、參加人員

電氣及自動(dòng)化系全體學(xué)生

六、活動(dòng)內(nèi)容、形式

1.活動(dòng)宣傳

(1)通過支部大會(huì)下達(dá)活動(dòng)通知;

(2)板報(bào)宣傳，將宣傳板報(bào)放置1號(hào)樓大廳門口處。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(1)院領(lǐng)導(dǎo)與當(dāng)?shù)亓謽I(yè)局等相關(guān)政府部門，聯(lián)系植樹物資(樹苗、植樹工具等)

(2)植樹場(chǎng)地在省勞技靠近正門的綠化帶等需要綠化的地方。

(3)學(xué)生和團(tuán)總支共同制作植樹紀(jì)念牌，例如：愛心林電氣系;

(4)活動(dòng)前提醒學(xué)生，植樹時(shí)穿工裝和絕緣鞋。

(5)活動(dòng)前學(xué)生可以為自己準(zhǔn)備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望，寫兩張。

(6)聯(lián)系電視臺(tái)記者前往進(jìn)行活動(dòng)報(bào)道。

(7)植樹活動(dòng)前通過執(zhí)行講壇活動(dòng)讓現(xiàn)代大學(xué)生了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對(duì)于環(huán)境的重要性。

3、活動(dòng)流程

分組植樹：一組：大二組;二組：大一組。

具體流程：

(1)各班團(tuán)支書統(tǒng)計(jì)各班人數(shù)，向團(tuán)之書發(fā)放樹苗種;

(2)根據(jù)各班申請(qǐng)的樹苗數(shù)在植樹區(qū)為各班劃分植樹區(qū)域;

(3)學(xué)生排隊(duì)領(lǐng)取植樹工具：鐵鍬，小水桶，樹苗。

(4)團(tuán)總支安排植樹時(shí)間，組織各班統(tǒng)一植樹;

(5)各班班長(zhǎng)領(lǐng)取植樹工具，在植樹結(jié)束后統(tǒng)一歸還;

(6)在植樹處的青年林前師生合影留念。

七、后期工作

1、樹木種植完畢后，同學(xué)們要注意后期樹木的護(hù)理工作，保證成活率。

2、系里也可以組織學(xué)生搞一些后續(xù)活動(dòng)，例如：為小樹澆水施肥等。

八、注意事項(xiàng)：

1、在植樹過程中一定要注意安全問題，植樹工具專人負(fù)責(zé)管理。

2、由一個(gè)人攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理。

九、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)

一等獎(jiǎng)：籃球(3個(gè));

二等獎(jiǎng)：羽毛球(2個(gè));

三等獎(jiǎng)：洗衣粉(3袋)。

十、其他事宜

協(xié)辦部門：組織部：布置活動(dòng)人員;

社會(huì)實(shí)踐部：維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;

宣傳部：展報(bào)，板報(bào)等;

秘書部：拍照，做好活動(dòng)記錄。

2022植樹節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案5

活動(dòng)主題：

保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)樹木

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在活動(dòng)中，了解植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并在小區(qū)內(nèi)宣傳。

2、讓小區(qū)業(yè)親自主動(dòng)手實(shí)踐，體會(huì)勞動(dòng)喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、在每臺(tái)電梯內(nèi)貼發(fā)通知，宣傳此次活動(dòng)。

2、買20分小禮物，買10個(gè)灑水壺。

活動(dòng)過程：

1、植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式：講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開始。

2、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有獎(jiǎng)提問，答對(duì)者獎(jiǎng)一份小禮品。

3、進(jìn)行給園區(qū)樹木澆水活動(dòng)。

4、給參加人員發(fā)放紀(jì)念品：菜籃子等。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)的方案 篇3

設(shè)計(jì)思路：

從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

活動(dòng)過程：

一、講樹

1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。

2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

二、夸樹(植樹對(duì)人類的益處)

觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對(duì)人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

三、玩樹牌

幼兒每人3——4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。

玩法：

雙方同時(shí)出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對(duì)了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了，就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì)，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

四、種樹

1、激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”

(1)種植工具

(2)種植方法

2、幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

3、插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

植樹節(jié)活動(dòng)方案幼兒園小班(通用十一篇)

為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢？以下是小編為大家整理的幼兒園小班植樹節(jié)活動(dòng)方案（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

植樹節(jié)活動(dòng)方案幼兒園小班 篇1

一、 活動(dòng)時(shí)間：20xx.3.14

二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)種植角

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過 3月14日植樹節(jié)活動(dòng)， 激發(fā)幼兒種植植物的情感，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

2.鼓勵(lì)幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.各班在3月10日按照幼兒的年齡特點(diǎn)，講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的的活動(dòng)。

2．植樹的工具由各年段的班級(jí)自行準(zhǔn)備。

3.葉日翠老師在3月10日備好西紅柿苗24株。

4.各年段種植時(shí)間安排如下：08:40——9:40果果（1）、果果（2）

10:00——11：00甜甜、親親（1）、親親（2）

14:30——15:30慧慧（1）慧慧（2）

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1. 主持人講解西紅柿的營(yíng)養(yǎng)、功能以及作用

2、領(lǐng)取物品

各年段派一位老師領(lǐng)西紅柿苗8株。

3、實(shí)踐：

①幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下，分批到幼兒園種植場(chǎng)地，幼兒自帶工具。

3.課外活動(dòng)實(shí)踐根據(jù)天氣情況另行安排。

每天給植物喝點(diǎn)水，通過孩子們對(duì)植物的觀察，培養(yǎng)他們的耐心以及愛心，使他們了解成長(zhǎng)的不易，從而關(guān)愛自然，有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

植樹節(jié)活動(dòng)方案幼兒園小班 篇2

一、活動(dòng)背景：

早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2、能力目標(biāo)：在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

3、知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”；中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”；大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。

3、幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”

4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)（關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料）

5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6、樹苗若干。

四、活動(dòng)過程：

（一）“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式

1、園長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開始。

2、園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3、社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

4、為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”

（二）分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”

流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。

2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

流程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等）。

3、大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。

植樹節(jié)活動(dòng)方案幼兒園小班 篇3

活動(dòng)名稱：

快樂花草節(jié)

活動(dòng)對(duì)象：

全園小朋友和家長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間：

2021年3月12日

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物，有熱愛大自然的情感。

2、知道“3、12”是植樹節(jié)，能積極主動(dòng)參與植樹活動(dòng)。

3、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)親子之間的交流，加強(qiáng)幼兒園教師、家長(zhǎng)和孩子之間的情感溝通。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備（由各班老師負(fù)責(zé)）。

2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備：花草樹苗若干（幼兒園和家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)）、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

3、向家長(zhǎng)宣傳植樹節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容，幼兒與老師（家長(zhǎng)）共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹木的標(biāo)志。

4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事（由各班老師負(fù)責(zé)）。

5、展板：我和小樹同成長(zhǎng)（各班美術(shù)作品）、植樹與環(huán)保。

6、愛護(hù)植物倡議書。

活動(dòng)過程：

1、宣讀愛護(hù)植物倡議書，全體幼兒跟讀倡議書。

2、園長(zhǎng)講話（植樹節(jié)的來歷）。

3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。

4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)（小班：給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡(jiǎn)單活動(dòng)；中班以上與家長(zhǎng)、老師一道種植、掛牌……最后留影）。

延伸活動(dòng)：

每天觀察自己種植的花草樹木變化，并進(jìn)行照看。

植樹節(jié)活動(dòng)方案幼兒園小班 篇4

一、活動(dòng)主題

“添一份綠色，多一份美好”

二、活動(dòng)時(shí)間

3月12日下午2:30

三、活動(dòng)地點(diǎn)

城內(nèi)幼兒園戶外場(chǎng)地及各班教室

四、活動(dòng)形式

師生共同參與種植活動(dòng)

五、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解“植樹節(jié)的來歷”，知道3月12日是植樹節(jié)。

2、加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。

3、鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作，激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

教師準(zhǔn)備：土、鏟子、抹布、水桶、水、照相機(jī)、多媒體課件（圖片、視頻、音樂）

幼兒準(zhǔn)備：小花盆、種子（各種豆子等五谷類，青菜種子、土豆、蒜、白菜根……）

七、活動(dòng)過程

（一）“添一份綠色，多一份美好”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式。

1、由任主任向孩子們講解“植樹節(jié)的來歷”。

2、談話活動(dòng)：幾月幾日是植樹節(jié)？為什么把這一天作為植樹節(jié)？植樹節(jié)這一天人們都要做些什么？

3、任主任向孩子們發(fā)起倡議書。

（二）各班分別開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。

植樹節(jié)活動(dòng)方案幼兒園小班 篇5

活動(dòng)主題：

綠一方凈土，多一份溫暖。

澆一棵小樹，放一顆童心。

松一片土地，飛一片夢(mèng)想!

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月12日-4月12日

活動(dòng)場(chǎng)地：

幼兒園大操場(chǎng)周圍綠化帶和小操場(chǎng)周圍綠化帶(具體劃分見植樹節(jié)各班活動(dòng)場(chǎng)地劃分表)活動(dòng)班級(jí)：

幼兒園保教一部、保教二部各班級(jí)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班級(jí)教師知道各班綠化場(chǎng)地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干?；顒?dòng)具體安排：

植樹節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程：

第一項(xiàng)：綠色小衛(wèi)士進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(依年級(jí)組次序:大班、中班、小班、小小班)

第二項(xiàng)：園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開始。

第三項(xiàng)：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

第四項(xiàng)：幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動(dòng)口號(hào)你來我來大家來，植樹造林、綠化幼兒園。

活動(dòng)階段：

(初期、中期、后期)

一、活動(dòng)初期：(3月12日3月19日)

活動(dòng)內(nèi)容：

我給小樹澆澆水，我給小樹松松土，我給小樹修枝葉活動(dòng)。

活動(dòng)流程：

以各班為單位，劃分綠化場(chǎng)地，給幼兒園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。

二、活動(dòng)中期：(3月22日3月31日)

活動(dòng)內(nèi)容：

綠化環(huán)境、美化家園，綠色植物種植活動(dòng)。

活動(dòng)流程：

三、活動(dòng)后期：(4月1日4月12日)

活動(dòng)內(nèi)容：

放一顆童心、飛一片夢(mèng)想、我與小樹一起成長(zhǎng)，心愿樹祝?；顒?dòng)。

活動(dòng)流程：

各班幼兒將自己的夢(mèng)想寫在心形紙上，在種植園地祈禱祝愿后，懸掛在小樹上，并與小樹合影留念。

植樹節(jié)活動(dòng)方案幼兒園小班 篇6

一、活動(dòng)目的：

以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全校少先隊(duì)員中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)口號(hào)：

行動(dòng)起來，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

三、活動(dòng)過程：

(一)主持人串詞：

女：春天像是一支五彩的畫筆,

它把小草畫成了綠色,

脫去了它的黃色外衣.

男：春天像是一位優(yōu)秀的通訊員,

它把春天的到來告訴給了農(nóng)民,

使農(nóng)民又忙了起來.

女：春天像是一只領(lǐng)頭燕,

它把在南方的燕子帶回了北方,

使燕子又回到了故居.

合：啊!這真是一個(gè)美麗的春天!

男:春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，美麗的花朵露出了笑臉，世界各國(guó)的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮春天。3月12日是我國(guó)的植樹節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹苗，讓小樹和我們一起茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽小合唱《快快長(zhǎng)》。

女：啊，春天來了，

一切都生機(jī)勃勃。

男：啊，春天來了，

小動(dòng)物又出來活動(dòng)了。

合：啊，春天來了，

我們能享受雨露的滋潤(rùn)了。

啊，春天來了，

大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。

女：請(qǐng)欣賞芭蕾舞：《春來了》

女：春天來了，

男：春天來了，

合:春天來了!

(二)同學(xué)們，我們能為大自然做些什么呢?

1、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)：

成立護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各小隊(duì)制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛。2.“我知道”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流活動(dòng)：

2、電視資料片輔導(dǎo)和班級(jí)講座，收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在隊(duì)會(huì)上交流、宣傳。

3、.“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比：

充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。

4、“我為實(shí)小獻(xiàn)計(jì)策”環(huán)保金點(diǎn)子征集：

發(fā)動(dòng)學(xué)生開展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為實(shí)小獻(xiàn)計(jì)策”金點(diǎn)子;水彩畫“我們的暢想”。

(三)總結(jié)

大家說得可好了，讓我們一起行動(dòng)起來，做個(gè)護(hù)綠小使者吧!

植樹節(jié)活動(dòng)方案幼兒園小班 篇7

設(shè)計(jì)意圖：

一年一度的植樹節(jié)在就要到了，我們也為孩子準(zhǔn)備了一系列關(guān)于植樹節(jié)的活動(dòng)，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識(shí)到植樹節(jié)到底是什么？它是幾月幾號(hào)？它有什么樣的意義等等。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過觀察、談話、種植、游戲等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí)，了解樹木與人類的關(guān)系。

2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。 活動(dòng)過程：

一、晨間談話

植樹節(jié)的時(shí)間以及意義，我們可以做的事情

二、利用午餐后時(shí)間

1 、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

2、夸樹（植樹對(duì)人類的益處）凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

3、開展“我和小樹同成長(zhǎng)”活動(dòng)

三、流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝，與小樹合影，與小樹比比高，和“樹姐姐”（扮演）做游戲。

四、種樹

激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面，不要去輕易動(dòng)它，每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰的種植物長(zhǎng)的最高，最好。

2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什么？

3、師生共同參觀其他年級(jí)組的種植地。

通過此次豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識(shí)，樹立幼兒從身邊的綠色開始，用自己的雙手照顧綠化，從保護(hù)身邊的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。

植樹節(jié)活動(dòng)方案幼兒園小班 篇8

一、活動(dòng)目標(biāo)：

為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園的情感，我園組織孩子開展“為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。通過活動(dòng)讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去居民和行人宣傳。認(rèn)領(lǐng)身邊的小樹，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開始，爭(zhēng)做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每班一句護(hù)綠口號(hào)

小班：我和小樹交朋友

2、請(qǐng)家長(zhǎng)提供制作認(rèn)領(lǐng)“樹牌”標(biāo)志的材料和灑水桶。

3、孩子認(rèn)識(shí)自己幼兒園的樹木，并參與選樹認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí)，宣傳植樹節(jié)意義。

2、宣讀植樹節(jié)倡議書。

3、帶領(lǐng)幼兒制作認(rèn)領(lǐng)樹的“宣傳牌”。

4、布置任務(wù)，請(qǐng)家長(zhǎng)周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹，掛牌，給小樹澆水。

5、家長(zhǎng)反饋活動(dòng)情況，可提供文字、圖畫或照片。

6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。

四、活動(dòng)流程：

1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入澆水區(qū)域，負(fù)責(zé)教師給幼兒講解活動(dòng)順序和活動(dòng)要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行安全教育。

活動(dòng)順序：到達(dá)綠化場(chǎng)地——給小樹澆水——和小樹合影。

在班級(jí)綠化場(chǎng)地內(nèi)活動(dòng)，不要擅自離開集體。

2、認(rèn)領(lǐng)小樹，教師帶領(lǐng)幼兒把“護(hù)樹卡”“愛心卡”“祈愿卡”掛在樹上，和大樹擁抱與小樹牽手。

3、給小樹澆水。

要求建議：

水要少裝一點(diǎn)，因?yàn)樾渌榷嗔耍惨〉摹?/p>

取水時(shí)不能擁擠，要按照先后順序。

提水和返回的路線要明確，以免孩子沖撞。

4、和小樹合影留念。

5、撿拾垃圾、整理工具。

6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。

植樹節(jié)活動(dòng)方案幼兒園小班 篇9

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒了解植樹節(jié)的來歷。

2、讓幼兒積極參與植樹節(jié)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。

3、激發(fā)幼兒愛幼兒園、愛大自然的情感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、關(guān)于植樹節(jié)的來歷視頻、人們亂砍亂伐樹木的視頻。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)提供花盆、蒜苗、胡蘿卜根、白菜根。

三、活動(dòng)流程：

1、介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí)，宣傳植樹節(jié)意義。

2、讓孩子們進(jìn)行胡蘿卜根、白菜根、蒜苗的栽植

3、帶領(lǐng)幼兒到戶外觀察各種樹木。

4、布置任務(wù)，請(qǐng)家長(zhǎng)周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認(rèn)領(lǐng)小樹，掛牌，給小樹澆水。

5、家長(zhǎng)反饋活動(dòng)情況，可提供文字、圖畫或照片。

6、評(píng)選“綠色小衛(wèi)士”。

四、對(duì)本次植樹節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

植樹節(jié)活動(dòng)方案幼兒園小班 篇10

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

2、通過活動(dòng)的開展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。

2、各種花盆、水杯、蒜、土豆。

3、植樹節(jié)兒歌《愛護(hù)小樹苗》。

三、活動(dòng)時(shí)間

3月12日下午2:30

四、活動(dòng)過程

1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為園內(nèi)的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。

2、幼兒拿著水杯出發(fā)到室外園里。

3、教師講解栽種植物的過程，先往水杯里放上土，然后把蒜、土豆種到土里，最后澆水，注意要按順序給植物澆水、不碰斷小樹、不摘小花蕊。

4、幼兒開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒用正確的方法。

5、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

6、幼兒收好小水杯回室內(nèi)。

五、活動(dòng)延伸

帶幼兒到戶外觀察春天已經(jīng)來了，讓幼兒感知美麗的春天。

植樹節(jié)活動(dòng)方案幼兒園小班 篇11

一、活動(dòng)形式：

幼兒園可以開展為樹木掛牌，為花草澆水等活動(dòng)，為祖國(guó)的綠化貢獻(xiàn)自己小小的力量。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

跟幼兒園所在街道辦事處或小區(qū)物業(yè)合作，為本區(qū)內(nèi)樹木制作標(biāo)牌。標(biāo)牌內(nèi)容包含：樹木名稱，生長(zhǎng)特點(diǎn)等;準(zhǔn)備澆水的工具：小水桶若干個(gè)，鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

三、活動(dòng)流程：

(1)活動(dòng)前把本區(qū)內(nèi)樹木給每班分好，讓每班級(jí)教師知道自己班管轄樹木的所在區(qū)域。

(2)教師帶領(lǐng)本班幼兒，每個(gè)幼兒一個(gè)小水桶，教師一把鐵鍬，到指定地點(diǎn)。

(3)教師帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)樹木，給樹木掛上標(biāo)牌，再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開，挖出一個(gè)可以澆水的淺坑，最后幼兒用小水桶給樹木澆水。

(4)活動(dòng)完畢，師生合影留念。

四、活動(dòng)延伸：

美術(shù)活動(dòng)：小班——填畫：我給小樹穿新衣;中大班——繪畫：快樂的植樹節(jié)、我們的樹林等

科學(xué)活動(dòng)：豐富科學(xué)區(qū)角——觀察植物的生長(zhǎng)，

種植：綠豆、黃豆等糧食作物，或者花草種子，觀察并記錄植物的成長(zhǎng)過程。