幼兒園園長年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫
發(fā)布時(shí)間:2023-02-13 幼兒園園長年終工作總結(jié)幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“幼兒園園長年終工作總結(jié)”。
一天不會(huì)有第二個(gè)早晨,就如逝去的時(shí)光不會(huì)回來,離這一年的工作結(jié)束已經(jīng)沒有幾天了。不管哪個(gè)層級的職場人都需要寫年度工作總結(jié),通過年度工作總結(jié)我們可以全面系統(tǒng)地了解過去的工作,正確認(rèn)識過去工作的優(yōu)缺點(diǎn)。下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心整理的"幼兒園園長年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫",希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
幼兒園園長年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫 篇1
日月如梭,光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步,本人自x月x日到任擔(dān)任園長工作已近半載。回首顧望,感慨萬千。yJs21.COm
雖然,我已擁有25年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)及多年的園長工作經(jīng)驗(yàn),但接手這樣超大規(guī)模、管理人員缺乏、師資短缺、人心渙散的超大型幼兒園卻還是第一次。應(yīng)對嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)與董事會(huì)的期望,我決定迎難而上理解挑戰(zhàn)。
首先,讓自我成為一個(gè)有威望的園長。領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng),取決于他的知識、經(jīng)驗(yàn)、膽略、才干和本事,取決于他是否嚴(yán)于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入事業(yè)中去,更取決于他能否公平、公正待人。從上任的第一天起,我就以園為家,每一天最早上班,最終下班,晚上、周六、周日只要不外出,都會(huì)在辦公室處理來電來訪等。凡事以身作則、率先垂范,公平、公正地對待每一位員工,視員工為家人和朋友。做到在思想上引導(dǎo)他們,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,在工作上肯定他們,在生活上關(guān)心他們。用自身的影響力來凝聚全體教職員工的心,帶動(dòng)他們的工作進(jìn)取性,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),建立和諧的人際關(guān)系,培育互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神。其次,進(jìn)取尋求幼兒園穩(wěn)定與發(fā)展的有力措施。
一、重視軟件建設(shè),穩(wěn)定和充實(shí)師資力量
1、培訓(xùn)教師隊(duì)伍:
(1)重視新教師培訓(xùn):本學(xué)期根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實(shí)際情景和師資現(xiàn)狀,分別從xx、xx等地先后招聘了21名新教師,為滿足不斷增長的生源、維持正常的教學(xué)秩序及提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量、評市優(yōu)園奠定良好的基礎(chǔ)。我根據(jù)她們的實(shí)際情景組建教學(xué)部培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),制定新教師培訓(xùn)計(jì)劃,分別于3月5日—18日、5月8日——5月16日對兩批新教師進(jìn)行入職培訓(xùn),分別學(xué)習(xí)了園史園情、規(guī)章制度、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育綱要》、《幼兒教師職業(yè)道德》、《幼兒教師一日工作流程》…,使她們在專業(yè)思想、專業(yè)知識及實(shí)踐操作本事上都有了明顯的提高,使他們以最短的時(shí)間適應(yīng)工作崗位的要求。
(2)開展全園英語培訓(xùn):根據(jù)我園雙語特色,本學(xué)期新招聘一名全日制外教,不但為幼兒學(xué)習(xí)英語供給了學(xué)習(xí)、生活、游戲的全程外教,還能根據(jù)幼兒園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀充分利用外教對保教人員進(jìn)行英語口語培訓(xùn),其中教師每一天晨讀20分鐘,每人每周培訓(xùn)1小時(shí),保育員培訓(xùn)半小時(shí),全面提高保教人員的英語水平,突顯雙語幼兒園特色。
2、規(guī)范教師行為,創(chuàng)立優(yōu)良園風(fēng)統(tǒng)一員工思想,規(guī)范員工行為是園風(fēng)建設(shè)的重要途徑,我利用每周的教師例會(huì)組織教師學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī)范等方面的知識,注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象,異常重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行貼合師德規(guī)范,成為幼兒的表率;首先要求教師講禮貌、待人熱忱,要有一顆愛孩子的心,要尊重孩子,教師的語言、動(dòng)作應(yīng)文雅大方,批評孩子應(yīng)注意講究方法,不傷害孩子的自尊心等等。并把對教師行為規(guī)范的各項(xiàng)要求寫進(jìn)績效考核之中,在每周的例會(huì)中表揚(yáng)做得好的教師,把欠規(guī)范的行為重點(diǎn)提出批評,讓每位教師不斷修正自我的言行舉止,變得越來越優(yōu)秀。經(jīng)常與教職工談心,了解教職工的思想、學(xué)習(xí)、工作和心理狀況,適時(shí)賞識、鼓勵(lì)和疏導(dǎo)。我努力地把工作做細(xì)做到位,讓適宜的人做適宜的事,挖掘潛力,調(diào)動(dòng)進(jìn)取性。同時(shí),我十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè)。以“真實(shí)、誠實(shí)、樸實(shí)”為座右銘,提倡人與人之間友好合作,以誠相待,在處理各類問題時(shí)以工作為重,以個(gè)人情感為次;在工作中,盡量做到多一點(diǎn)商量、少一點(diǎn)命令,將自我溶身于教職工之中,注重把愛平均分給每一位教師,進(jìn)取看待教師的閃光點(diǎn),營造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。
3、關(guān)注員工的切身利益,改革薪酬制度薪酬制度是調(diào)動(dòng)員工工作進(jìn)取性的一個(gè)重要因素。我園原有的薪酬制度是建園時(shí)制定的,隨著時(shí)間的推移,幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大及物價(jià)的上漲及同行業(yè)工資水平的提高,已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力,許多優(yōu)秀的教師都因?yàn)榇鰡栴}離去。為了幼兒園的長遠(yuǎn)發(fā)展,吸引人才、留住人才,穩(wěn)定教職員工隊(duì)伍和調(diào)動(dòng)教職員工的工作進(jìn)取性,在董事會(huì)的大力支持下于5月起草了適合幼兒園管理的教師、保育員工資改革方案,6月新工資方案出臺,教職員工重新簽定勞動(dòng)合同,穩(wěn)定了教職工隊(duì)伍。為幼兒園的科學(xué)規(guī)范管理及長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了牢固的基礎(chǔ)。
二、強(qiáng)化安全工作,落實(shí)安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我園是一個(gè)超大規(guī)模的幼兒園,安全工作尤其需要花大力氣去抓。本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓,重點(diǎn)落實(shí)以下工作。
1、定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組,每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、食堂設(shè)施、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。
2、抓好幼兒接送安全
(1)健全憑卡接送幼兒制度:強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子,要求保安與班級教師并設(shè)兩道關(guān)卡,即家長持“幼兒接送卡”到園接孩子,保安驗(yàn)卡確認(rèn)是我園家長才準(zhǔn)入內(nèi),家長到班級接孩子時(shí),教師要確認(rèn)身份再將幼兒交到家長手中。保安對外來人員進(jìn)行盤查和登記,確定不是危險(xiǎn)分子后方可準(zhǔn)其進(jìn)園
(2)校車接送的安全:設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)接車制度,每輛車選派兩名教師早晚輪流接送幼兒,由管理校車的教師對接車教師先培訓(xùn)再上崗,從服務(wù)態(tài)度、操作細(xì)則上規(guī)范管理。同時(shí)落實(shí)校門口值班的職責(zé),分工明確,職責(zé)到人。構(gòu)成以司機(jī)、接送教師、值班教師、生活教師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò)。定期組織安全知識的學(xué)習(xí),使他們明確安全的重要性,指出工作中存在的問題,不斷修正和完善接送工作。
3、注重班級安全工作期初與各年段保教人員人人簽訂班級安全職責(zé)書,明確安全職責(zé),讓她們進(jìn)取主動(dòng)地做好安全工作。經(jīng)過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識,每周的教師例會(huì)上都會(huì)有針對性地學(xué)習(xí)一些安全知識、安全案例分析,增強(qiáng)教師的安全意識,每周五各班級對幼兒進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)本事,經(jīng)過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。但由于本期新教師和新班級的增加,安全事故時(shí)有發(fā)生,可見安全之警鐘應(yīng)時(shí)刻長鳴,一刻也不能松懈。今后對教師和保育員的培訓(xùn)中,安全都應(yīng)當(dāng)放在首位,在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改善。
三、以教學(xué)促教研,以活動(dòng)促發(fā)展
把將《幼兒園教育綱要》作為我園教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,繼續(xù)開展根據(jù)美國哈佛大學(xué)教授加德納的多元智能理論,由xx教育學(xué)院的xx博士主編的《xxxx》進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)主題教學(xué),讓幼兒在日常生活習(xí)慣、認(rèn)知、情緒、健康、體能、音樂、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展。英語教學(xué)采用特聘外教+清華幼兒英語實(shí)驗(yàn)園的形式。繼續(xù)進(jìn)行蒙氏教育、感統(tǒng)訓(xùn)練、英語、舞蹈、聲樂、主持人、武術(shù)、繪畫與小制作、鋼琴、早期閱讀識字、珠心算等特色興趣班教學(xué)。利用每周的教師例會(huì)對教師進(jìn)行師德教育及幼教理論學(xué)習(xí),教師們的思想認(rèn)識進(jìn)一步提高,老教師們在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式漸漸多樣化,觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動(dòng)了,并開始嘗試創(chuàng)新教學(xué)了。同時(shí),新教師經(jīng)過入職培訓(xùn)和以老帶新,跟蹤指導(dǎo),公開活動(dòng)評析等方式使其盡快適應(yīng)工作,扎實(shí)工作,創(chuàng)新工作。每周組織一次年段教研活動(dòng),從教學(xué)實(shí)際出發(fā),團(tuán)體協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題。每周中英文各一次觀摩課,并組織教師自評、互評,取長補(bǔ)短,共同學(xué)習(xí),不斷提高教師們研究和解決問題的本事,逐步提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期安排舉辦了二期新教師培訓(xùn)、二次新教師綜合素質(zhì)考核,舉辦了全園性的教師手抄報(bào)和廢舊物手工制作比
賽。還安排和督促教師利用休息時(shí)間排練了獨(dú)舞《竹樓情深》、三人舞《格桑梅朵》、健美操和群舞《又唱瀏陽河》四個(gè)節(jié)目,參加幼兒英語風(fēng)采、溪邊居委會(huì)、六一活動(dòng)、大班畢業(yè)晚會(huì)的演出。教師們精心組織的各項(xiàng)幼兒活動(dòng)也取得了可喜的成績:4月份組織各班幼兒參加全國“xxxx”繪畫大賽,喜獲5個(gè)金獎(jiǎng)、5個(gè)銀獎(jiǎng)、6個(gè)銅獎(jiǎng)、33個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)的成績。5月25日我園選派九個(gè)家庭參加“xx市家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”同安賽區(qū)的比賽,分別獲得小班組第四名,中班組第六名,大班組第二名。6月1日我園四個(gè)家庭代表參加“xx市家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”的決賽,小x班xx家庭在小班組的兩個(gè)項(xiàng)目中分別獲得第二和第四名;大x班xx家庭在大班組的兩個(gè)項(xiàng)目中獲得兩個(gè)并列第四名。6月28日組織珠心算興趣班幼兒參加市珠心算等級考試獲得優(yōu)異的成績。7月15日在xx,成功地舉辦了一場高檔次,高質(zhì)量的大班畢業(yè)晚會(huì),受到了家長的歡迎與好評。幼兒園的班級規(guī)模從學(xué)期初的17個(gè)班發(fā)展到20個(gè)班,幼兒人數(shù)從464人增加到學(xué)期末的565人。
當(dāng)然,金無足金,人無完人。在這一年的工作中,我雖然很盡心盡力,但由于初來乍到,各方面都不太了解,工作上也許有許多不足之處。在新的學(xué)期中,我將在以下方面加以改善:
1、安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化,要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生。
2、日常教學(xué)管理應(yīng)狠抓檢查落實(shí),教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要制定更切合教學(xué)實(shí)際更有針對性的方案。
3、保育員的管理還要加大力度,
4、教師的思想工作還要加強(qiáng)等等。我將在今后的工作中以“沒有最好、僅有更好”的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自我的職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作,帶領(lǐng)教學(xué)部這個(gè)團(tuán)隊(duì)努力工作,發(fā)揚(yáng)成績、修正不足,將幼兒園的各項(xiàng)工作做得更好!
幼兒園園長年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫 篇2
回首這一年的工作,我倍感欣慰,雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于崗位,銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階,促進(jìn)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的階段。曾子曰:吾日三省吾身,而作為一名園長的我,常常反思自己的則是:有沒有盡心盡力把幼兒園辦到最好?對上級指示有沒有完全執(zhí)行,我時(shí)刻不忘剖析自己,反思使人進(jìn)步,下面我把本學(xué)年工作匯報(bào)如下:
一、端正思想,找準(zhǔn)定位,將幼兒園安全工作放在首位。
本學(xué)年我?guī)ьI(lǐng)教職工積極參加政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)馬克思主義思想,積極參加社會(huì)主義榮辱觀教育,不斷提高自己的政治覺悟和思想水平,熱愛幼教事業(yè),恪守崗位職責(zé),嚴(yán)于律己,認(rèn)真執(zhí)行教育主管部門的意見和建議,將幼兒園安全工作放在首位,加大力度狠抓安全管理,本學(xué)年我們減少了幼兒招生數(shù)量,縮減班額,從飲食、衛(wèi)生、環(huán)境等各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)分層管理,使得我園在本學(xué)年無一例安全事故發(fā)生,真正做到了讓家長放心,社會(huì)放心的幼兒園。
11月16日__幼兒園校車事件足以震撼我們每一個(gè)人的心靈,前事不忘,后事之師,生命的教訓(xùn)是慘痛的,事件發(fā)生后,我們在第一時(shí)間召開全體教職工會(huì)議,根據(jù)事件深刻反思,結(jié)合我園特點(diǎn),找出差距與不足,搜尋一切可能存在的不安全因素,并在第一時(shí)間內(nèi)摒除,使我園教職工不僅從思想上認(rèn)識到安全的重要性,而且要把安全意識滲透在每日的一日常規(guī)與教育教學(xué)工作中,20__年,我們投資安裝了數(shù)字監(jiān)控設(shè)備與幼兒進(jìn)出刷卡設(shè)備,配備了專職保安,這些都為幼兒園的安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、以身作則,嚴(yán)于律己,狠抓師德教育。
園長是一個(gè)幼兒園的靈魂,評價(jià)一個(gè)幼兒園首先要評價(jià)園長,我每天都懷著一顆感恩的心,兢兢業(yè)業(yè)。一貫堅(jiān)持"什么都可以放下,什么都可以讓給別人,唯獨(dú)責(zé)任例外。就是責(zé)任二字鞭策我敬業(yè)愛崗,永遠(yuǎn)把工作放在第一位。
首先,以平常心處事,作為管理者的我,心里十分明確,領(lǐng)導(dǎo)與教師的關(guān)系在幼兒園中,園長既是管理者,又是引導(dǎo)者與支持者,從情感上、人性上,從生活方面到心里方面多關(guān)心他們,把他們當(dāng)成自己的朋友,在最困惑的時(shí)候,伸出手來扶一把,送上一句貼心的問候,給予一個(gè)小小的建議,立刻就能調(diào)動(dòng)起教師的工作積極性,使之熱情主動(dòng)的投入到工作中。
三、以教育教學(xué)工作為主導(dǎo),促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
我園教師隊(duì)伍大部分是幼教專業(yè)畢業(yè)的,但教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)參差不齊,為提高教師自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,我們組織教師到一、二幼示范園參觀學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn),同時(shí)每學(xué)期舉行觀摩課評比活動(dòng),在園里掀起爭先恐后趕業(yè)務(wù)的良好園風(fēng),在觀摩課后我們鼓勵(lì)教師自評與他評,積極引導(dǎo)教師反思、探討、分析,從而有目的的引導(dǎo)她們教育觀念、教育方法與教育策略的轉(zhuǎn)變,堅(jiān)持以幼兒為本,以游戲?yàn)橹?,全面?shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《規(guī)程》要求,從實(shí)踐到理論的提升,從經(jīng)驗(yàn)型教師到反思性教師的提升,這一策略,大大提高了教師愛學(xué)習(xí),勤學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,并在業(yè)務(wù)上興起一股趕、幫、爭、超的優(yōu)良園風(fēng),也使得我園整體教學(xué)水平每年都更上一層新臺階。
工作者,并快樂著,雖然我園至今仍存在著種種不足與環(huán)境上不盡人意的地方,但我堅(jiān)信,通過我園全體教職工的努力,我們會(huì)在將來的工作中更好的服務(wù)于家長與幼兒、服務(wù)于教師,堅(jiān)定不移地執(zhí)行上級教育主管部門的各項(xiàng)任務(wù),并為平羅縣的幼教事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
幼兒園園長年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、代表:
下午好!一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼已臨近學(xué)期末,以下是我的工作總結(jié)以及從中感受到的深切體會(huì)。
一、發(fā)展戰(zhàn)略:以質(zhì)量求進(jìn)步,以特色謀發(fā)展
今年,我們幼兒園的變化最大,香山街道投資了近600余萬在香山花園小區(qū)內(nèi)建造了一所現(xiàn)代化的幼兒園,它的總面積有6千多平方米,建筑面積有4千余平方米,綠化面積也有近2千平方米,園內(nèi)有10套教學(xué)、游戲、生活配套用房,設(shè)多個(gè)專用活動(dòng)室,可接受400多名幼兒入園學(xué)習(xí)。園內(nèi)假山瀑布、小橋流水,有山坡,有一年四季的花樹、果樹,還有小朋友喜歡的玩沙池、玩水池,種植園、小動(dòng)物之家等,是小朋友的樂園?,F(xiàn)在,我們有7個(gè)班的小朋友,共209位小朋友。26位教職員工。我們的硬件設(shè)施到位了,接下來的目標(biāo)是:我們園將要以質(zhì)量求進(jìn)步,以特色謀發(fā)展,走內(nèi)涵發(fā)展的“強(qiáng)園之路”,要以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),把度假區(qū)中心幼兒園辦成具有香山特色的特色園,成為度假區(qū)的窗口園。
什么是香山特色?香山,地處太湖之濱,有馳名中外的香山派建筑,有郁舍的農(nóng)民書畫,有濃厚鄉(xiāng)土氣息的橄欖雕刻,有刺繡,有竹篾編制等,有唐代著名雕刻家楊惠之、有春秋末杰出軍事家孫武、有明代杰出的建筑大師,“香山幫”匠人的鼻祖,北京故宮的設(shè)計(jì)師、建筑師蒯祥等。我們向幼兒介紹太湖的特產(chǎn),果樹、水產(chǎn),人文古跡,開展豐富多彩的各類主題活動(dòng),如“漫步太湖景觀大道”、以家鄉(xiāng)為主題的畫展,參觀香山匠人的鼻祖蒯祥的墓,傾聽蒯祥的精彩故事,了解我們的香山文化。我們要把這些香山元素融入到我們的主題教學(xué)中去,形成我們獨(dú)有的香山特色。
二、辦園理念:“傾心于孩子的今天,著眼于孩子的明天”
1、我們幼兒園的辦園理念是:傾心于孩子的今天,著眼于孩子的明天,就是說,做任何事情既要為孩子的今天考慮,又要為孩子明天的成長、甚至他一生的發(fā)展負(fù)責(zé)任。我們老師經(jīng)過討論把理念分解為:愛中求精、樂中求進(jìn)。
愛中求精:愛事業(yè)精益求精,愛孩子精心培育。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ),愛的基本意思其一是教職工之間互敬互愛,其二是教職工熱愛自己的職業(yè),把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來做。作為老師,大家把愛融入到工作中,盡心盡力的為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)條件。
樂中求進(jìn):在快樂中工作、生活,力求不斷進(jìn)取發(fā)展。教改的步伐這么快,老師們需要不斷的充實(shí)自己、完善自己,所以幼兒園的老師們并不輕松。雖然工作很辛苦、很累,但老師們彼此尊重、相互關(guān)心,每個(gè)人都能體會(huì)到愛和被愛,每個(gè)人都在為自己、為同伴營造陽光心態(tài)。在這樣一個(gè)寬松和諧的氛圍中,老師們相互幫助,共同提高。
2、理念體現(xiàn)在幼兒園實(shí)際工作中。幼兒園所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都應(yīng)該是為了孩子的發(fā)展。這個(gè)理念要滲透到幼兒園工作的所有環(huán)節(jié)中。在幼兒園的價(jià)值體系中有科研優(yōu)先,教師的學(xué)習(xí)優(yōu)先,教育教學(xué)中心等等,但最根本最核心的價(jià)值就是幼兒至上,也就是“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”。我覺得辦園宗旨的提出應(yīng)遵循這樣一個(gè)過程:在實(shí)踐中進(jìn)行理性的思考和總結(jié),提出辦園宗旨后再作用于實(shí)踐。這一過程并不是搞一搞活動(dòng)就能實(shí)現(xiàn)的,而是有賴于滲透到幼兒園工作的所有環(huán)
節(jié)之中。怎么理解幼兒至上呢?很簡單的一件小事就能體現(xiàn):幼兒園離園環(huán)節(jié),教師要求孩子坐在那兒別亂動(dòng),否則她還得再重新收拾,地板再擦一遍。那么,這是幼兒至上嗎?幼兒至上是以幼兒合適不合適,舒服不舒服,滿意不滿意為準(zhǔn),一個(gè)教師是不能以犧牲孩子的自由為代價(jià)去做事。所以幼兒至上就是要尊重和保障幼兒的各項(xiàng)權(quán)益,這一信念,應(yīng)化為每一個(gè)教師都認(rèn)同和追求的。
三、管理理念:以人為本,民主辦園
教師在幼兒園具有主體地位,是推動(dòng)幼兒園發(fā)展的主力軍,沒有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,沒有教師的積極參與,再美好的愿景也不可能實(shí)現(xiàn)。所以,作為園長重要的職責(zé)是充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師的主體性,發(fā)揮她們主人翁的作用。我認(rèn)為教師是幼兒園的主人,作為園長不光要有這樣的理念,更要將其落實(shí)在實(shí)際工作中,真正地尊重教師。在教育孩子的過程中,以孩子為主體調(diào)動(dòng)孩子的主動(dòng)性、積極性,讓孩子自主學(xué)習(xí),確立孩子的主體地位。那么反過來,我的考慮是,因?yàn)槲耶?dāng)過老師,當(dāng)園長對我進(jìn)行管理的時(shí)候,如果不確定我的主體地位,那我很有可能上行下效,你的觀念再新,你對我的管理再好,其實(shí)你根本不尊重我,你不把我當(dāng)成是一個(gè)核心,你讓我怎么去面對孩子?所以我就提出,要確立教職工的主體地位,做一切事情要先想到教職工。因?yàn)槲乙尳搪毠た鞓返墓ぷ?,教職工才能讓孩子快樂的成長。讓老師感到工作快樂,就能調(diào)動(dòng)起她們的積極性。
確立教職工的主體地位,就要通過多種渠道,提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能,提高辦園的整體水平。我們通過制訂學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),定期召開教研活動(dòng),定期下班觀摩教學(xué),對不同業(yè)務(wù)水平的教師進(jìn)行分層指導(dǎo),選送骨干教師外出培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。比如:在組織教研活動(dòng)時(shí),以往老師都說優(yōu)點(diǎn),對缺點(diǎn)的認(rèn)識不深?,F(xiàn)在,每一次活動(dòng)結(jié)束,我們及時(shí)進(jìn)行交流,互相闡述自己的觀點(diǎn),探討活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。這種方法使教師明白自身存在的不足,就可以克服缺點(diǎn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
我們還要關(guān)心教職工的身心健康,定期進(jìn)行身體檢查。有時(shí)節(jié)假日還進(jìn)行聚餐活動(dòng)、旅游活動(dòng),讓大家在輕松愉快的團(tuán)體活動(dòng)及共同生活中培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)精神,相互交流,增進(jìn)情誼,陶冶情操。當(dāng)教師遇到困難時(shí),主動(dòng)上門安慰,令教師非常感動(dòng)。
只有園長把教職工的“急、難、苦、需”裝在心里時(shí),教職工才會(huì)為幼兒園的“急、難、苦、需”獻(xiàn)計(jì)出力,其迸發(fā)出來的創(chuàng)造性無可估量,這當(dāng)中園長的真誠、信任、尊重溫暖了教職工的心,教職工的熱忱、忠心、努力和創(chuàng)造,又激起了園長的勁。
四、群策群力,求實(shí)效
要使每一項(xiàng)工作都取得實(shí)效,關(guān)鍵在于注重過程。xxxx年,我園無論是在教研、科研、業(yè)務(wù)還是青年教師培養(yǎng)等方面都能取得較好的成績,我們老師指導(dǎo)幼兒在第五屆多多杯“我喜歡的卡通”主題繪畫比賽中獲得7個(gè)一等獎(jiǎng)。鐘君花老師指導(dǎo)的幼兒作品發(fā)表在《小聰仔》的`繪畫雜志上。周海燕、范荔甜等的論文發(fā)表于雜志上。我們幼兒園的“十一五”課題《在水墨畫活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的研究》通過了審核,成為吳中區(qū)立項(xiàng)課題,前不久還成為蘇州市級立項(xiàng)課題。我們幼兒園還準(zhǔn)備明年創(chuàng)建蘇州市一類幼兒園。成績的取得關(guān)鍵是發(fā)揮了幼兒園的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。最讓我欣慰的并不是這些成績的獲得,而是在成績背后所折射出的教師們身上那種腳踏實(shí)地、永不服輸、積極向上的精神,它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財(cái)富,也是最輝煌的成果。
以上述職內(nèi)容敬請代表們審議。謝謝!
幼兒園園長年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫 篇4
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在園長崗位上工作了整整三個(gè)年頭,幼兒園也從開始的一無所有到漸漸地步入正常軌道,目前我們幼兒園共有孩子303名,教職員工19人,幼兒園的經(jīng)費(fèi)也從開始的年年伸手向政府要到現(xiàn)在的基本能滿足設(shè)施設(shè)備、員工工資。
一、依法辦園 以德立園
依法辦園是教育發(fā)展的時(shí)代要求,也是幼兒園發(fā)展的需要。我在辦園過程中樹立了依法辦園思想,為不斷提高自身素質(zhì),時(shí)時(shí)以法律意識維護(hù)幼兒園的利益,做到心中有法,依法辦事。以德立園是我堅(jiān)持的信念。作為園長力求以德服人,時(shí)刻規(guī)范自己的言行。多為教職工做實(shí)事,處處以幼兒園發(fā)展為中心,20xx年度我園的創(chuàng)設(shè)支持性環(huán)境培養(yǎng)幼兒口頭表達(dá)能力的實(shí)踐與探索被縣級立項(xiàng),通過課程的建立、落實(shí)、發(fā)展,充分展示教師個(gè)人的品德魅力,提升師資隊(duì)伍的師德修養(yǎng),為幼兒的終身發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
二、倡導(dǎo)民主 精心管理
以人為本、用盡其才是我倡導(dǎo)的管理策略。在民主管理的過程中我注重發(fā)揮各層面人員的潛能和智慧,每周定期定時(shí)召開教師員工會(huì)議,聽取教師們的意見與建議;每學(xué)年在教工中收集金點(diǎn)子和開展提案工作;每學(xué)期召開家長會(huì),聽取家長對幼兒園發(fā)展的諫言獻(xiàn)策。根據(jù)不同層面的意見和需求,及時(shí)調(diào)整、跟進(jìn)、豐富幼兒園發(fā)展計(jì)劃和措施。平時(shí)能夠注重了解老師們在生活工作中的困難和需要,了解各層面教師專業(yè)發(fā)展的需求與想法。以自身的經(jīng)驗(yàn)幫助她們分析問題,平衡好生活與工作的關(guān)系。以自身的工作熱情和積極的心態(tài)影響并激發(fā)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性,為教職工的學(xué)習(xí)、工作、生活營造了和諧發(fā)展的環(huán)境,逐漸形成了一支奉獻(xiàn)境界高、戰(zhàn)斗力大、凝聚力強(qiáng)的隊(duì)伍。
三、課程引領(lǐng) 深入一線
園長是幼兒園課程管理的引領(lǐng)者,我根據(jù)幼兒園實(shí)際發(fā)展近況與需求、分析了幼兒園的課程資源狀況,逐步形成了適合本園、相對穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理的課程實(shí)施方案,創(chuàng)設(shè)了課程化的環(huán)境,能經(jīng)常深入教學(xué)第一線,對各項(xiàng)工作提建議,還深入班級觀摩教師的教學(xué)活動(dòng)并及時(shí)作出點(diǎn)評,引領(lǐng)幼兒園的課程發(fā)展和教師專業(yè)化水平的提升。同時(shí)根據(jù)課程落實(shí)中存在的問題確立研究主題,時(shí)刻關(guān)注了解專題研究的動(dòng)態(tài),指導(dǎo)教師有效組織落實(shí)課程,培養(yǎng)提升她們的課程執(zhí)行力。
四、培養(yǎng)師資 注重內(nèi)涵
師資的培養(yǎng)與發(fā)展是我園三年發(fā)展規(guī)劃中的重點(diǎn)項(xiàng)目。本學(xué)年,我不斷完善了教師考核方案和考核細(xì)則,加強(qiáng)了骨干教師隊(duì)伍的管理,逐步凸顯幼兒園發(fā)展中骨干教師的中堅(jiān)力量。在分層培訓(xùn)上加大了力度:選派教師參加了市級骨干教師培訓(xùn)班,開展1-5年教齡教師培訓(xùn),為她們制定了師徒結(jié)對計(jì)劃,做好的課程落實(shí)的保底工作。通過園本培訓(xùn),為不同層面的教師創(chuàng)設(shè)了專業(yè)化發(fā)展的平臺,今年由我園的五名幼兒的繪畫作品在紹興縣報(bào)上發(fā)表,實(shí)現(xiàn)了作品發(fā)表零的突破。
五、廉潔自律 園務(wù)公開
廉潔自律是一項(xiàng)長效工作,也是幼兒園發(fā)展的根本保證。我能根據(jù)局黨委的要求嚴(yán)格要求自己,自覺接受群眾的監(jiān)督。努力營造良好的廉政環(huán)境,實(shí)施園務(wù)公開,重大事情教師會(huì)議通過后執(zhí)行。我還堅(jiān)持公開各類經(jīng)費(fèi)的使用、考核項(xiàng)目與考核結(jié)果;教學(xué)設(shè)備添置、設(shè)施維修等項(xiàng)目在教師會(huì)議上商量認(rèn)可;幼兒園重要活動(dòng)、獲獎(jiǎng)信息均在幼兒園公示欄發(fā)布公開,努力做到民主、公正、公開。
六、努力方向
今年是學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施的第一年,幼兒教育的春天真的要來了,社會(huì)各界對幼兒教育的重視程度登上了一個(gè)新臺階。今后我的工作將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)課改理念,梳理課程管理的經(jīng)驗(yàn),深入提高課程引領(lǐng)能力;在縣級課題的引領(lǐng)下,梳理繪畫特色課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),形成可推廣的科研成果;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加大分層培養(yǎng)的力度,建設(shè)一支高素質(zhì)的班子隊(duì)伍;進(jìn)一步挖掘利用好家長資源,納入課程資源并提高家園合力;繼續(xù)帶領(lǐng)全體教職員工踏踏實(shí)實(shí)做好保教工作,熱心服務(wù)于每位家長,促進(jìn)幼兒園和諧發(fā)展。
XX鎮(zhèn)幼托中心擁有著良好的發(fā)展前景,能夠平平安安度過一個(gè)學(xué)年,關(guān)鍵是得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的傾心支持,體現(xiàn)了全體教職員工的集體智慧,依靠了全園教職工的共同努力。我將繼續(xù)努力,以學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃為契機(jī),帶動(dòng)整個(gè)XX幼教的健康和諧發(fā)展。謝謝大家!
幼兒園園長年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫 篇5
工作已經(jīng)很長時(shí)間了,從我一開始當(dāng)幼兒園教師到現(xiàn)在已經(jīng)有快二十個(gè)年頭了,在這么些年中,我大大小小的事情敬禮了無數(shù)次,有令我開心也有令我惱怒的事情,不過總算是熬過來了。,在經(jīng)過無數(shù)次的大風(fēng)大浪之后,我已經(jīng)是一名幼兒園園長了。
作為一個(gè)幼兒園園長,工作責(zé)任和付出已經(jīng)比一個(gè)普通的教師大多了,這就需要我不斷的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好。
作為幼兒園園長和黨支部書記,我深感自己肩負(fù)的責(zé)任,時(shí)刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,一年即將結(jié)束,回顧一年來的工作,我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子以《綱要》為理論依據(jù),樹立科學(xué)的發(fā)展觀,以觀念創(chuàng)新為先導(dǎo),以發(fā)展為主題,立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財(cái)盡其力,增強(qiáng)辦園實(shí)力,形成辦園特色。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)
我和業(yè)務(wù)主任一起起草幼兒園園本教研一系列規(guī)章制度,并積極創(chuàng)造條件組織教師赴外省市學(xué)習(xí),不斷開拓視野。調(diào)動(dòng)了教師參加教科研工作的積極性。我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持看課、評課、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。五月份,還應(yīng)市教育局的邀請,赴地區(qū)作園本教研專題報(bào)告會(huì),受到一致好評。
在日常工作中,關(guān)心班子成員和全體教師,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情如財(cái)務(wù)、人事、福利等,均廣泛征求班子和教師們的建議,并且幼兒園的重大開支如基本建設(shè)、采購電教用品等均進(jìn)行政務(wù)公開,粘貼在公開欄內(nèi),接受群眾監(jiān)督,教師反應(yīng)良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),起到了良好的社會(huì)反響。
二、辦園方向和管理機(jī)制
根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī),堅(jiān)持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手,創(chuàng)建以美辦園、以美施教、以美育人的辦園特色,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展。
我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,注重以人為本,剛?cè)岵⒅?,努力?yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效,并對各部門、各崗位進(jìn)行具體分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。
與此同時(shí),我們進(jìn)一步建立健全黨政工團(tuán)組織,充分發(fā)揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,積極出謀劃策,共同開展好園內(nèi)各項(xiàng)工作,并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團(tuán)員切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動(dòng)全園教職工積極投身到幼教工作中。
為加強(qiáng)幼兒園民主管理,我們堅(jiān)持定期召開教代會(huì),園內(nèi)重大事議由教代會(huì)或教職工大會(huì)共同商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓勵(lì)她們主動(dòng)參與幼兒園管理,努力爭做幼兒園主人。此外,我們進(jìn)一步深入開展了行風(fēng)建設(shè)回頭看活動(dòng),全面推行園務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),財(cái)產(chǎn)登記造冊,資料齊全,自覺接受社會(huì)監(jiān)督。
三、隊(duì)伍建設(shè)與管理
(一)加強(qiáng)班子自身建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動(dòng)教師積極性。
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在我們班子中,積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神,并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,實(shí)施科學(xué)的工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。
我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是:提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時(shí)以工作為重,以個(gè)人感情為次。在工作中盡量做到多一點(diǎn)商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。
領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對待孩子,領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對待教師,如把愛平均分給每個(gè)教師,積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中,教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。
(二)建立激勵(lì)機(jī)制,分層培養(yǎng),促進(jìn)教師群體成長。
教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開展工作的核心。為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。我們通過園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。
其次,我們從優(yōu)化教師個(gè)體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,積極參加各級各類進(jìn)修。
第三,我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),在園內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對、教育研討等教科研活動(dòng)。到目前,我幼兒園已基本形成了一支以中青年教師為主體,師德和業(yè)務(wù)水平較高的教師隊(duì)伍,這支隊(duì)伍團(tuán)結(jié)向上、互幫互助的優(yōu)良傳統(tǒng)正在進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)。通過努力,教師的教育教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范、到位、優(yōu)質(zhì)高效,全體教師以踏實(shí)的工作作風(fēng),良好的師表形象,在全體幼兒家長和社會(huì)各界中享有了很好的口碑。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。今年,我們根據(jù)幼兒園實(shí)際情況,進(jìn)一步改善辦園條件,在幼兒園經(jīng)費(fèi)并不寬裕的情況下,我們先后對二樓四個(gè)幼兒活動(dòng)室和幼兒園廚房進(jìn)行了改造,共耗資20余萬元,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,讓幼兒園真正成為孩子心中的樂園。此外,我們進(jìn)一步改善教師辦公條件及幼兒園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),新增4臺電腦,確保教師辦公自動(dòng)化順利實(shí)行。
在努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵(lì)的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。
五、保教工作
切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破。
1、家園聯(lián)系
當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn)。
我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,通過多種形式的活動(dòng),如家長會(huì)、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀?!痢聊晡覉@組織的消防逃生演習(xí)、師生陽光、健康、迎奧迎新運(yùn)動(dòng)會(huì)、組織了全園400余名幼兒、師生的書畫展等活動(dòng)都受到很好的社會(huì)效益,贏得家長稱贊。
2、保健方面
我園成立了由分管的后勤園長主抓、保健醫(yī)生為主的膳食委員會(huì),堅(jiān)持每周在《一周食譜》上公布幼兒伙食,使家長對幼兒營養(yǎng)的攝入、品種、數(shù)量有所了解,加強(qiáng)了家園聯(lián)系。
我園還認(rèn)真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關(guān),做好每個(gè)幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,并做好記錄。通過櫥窗、黑板報(bào)家長園地等方法,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。
3、教育工作與幼兒發(fā)展
新《綱要》的頒布為我們指明了新時(shí)期教育工作的方向,在組織教師深入學(xué)習(xí)新《綱要》的基礎(chǔ)上,我們將《綱要》精神積極滲透,運(yùn)用到日常教育工作中。我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),孩子們在參與的過程中,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,切實(shí)提高了多種能力。
此外,我們繼續(xù)堅(jiān)持開展形式多樣的活動(dòng),豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會(huì),走進(jìn)自然。我們先后組織幼兒參觀小學(xué)、消防隊(duì)、安徽圖書城、市府廣場、杏花公園等地方,對幼兒園進(jìn)行全面教育。在12月份,我們在全園舉辦迎新年,安幼親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)、全園師生畫展活動(dòng),不僅使幼兒更加喜歡幼兒園,而且使家長了解了幼兒園,感受到我們幼兒園強(qiáng)大的師資力量及辦學(xué)力量。家長們說:看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里,我放心了安心了。老師們在家長面前的出色表現(xiàn),受到了家長及社會(huì)的一致好評。
4、教科研工作
一直以來,我園堅(jiān)持將教科研工作作為一個(gè)重點(diǎn)來抓。為了讓教師真正成為一研究型教師,在教育教學(xué)管理上,我園遵循教研合一,教中有研、研不離教的原則,不斷提高教師的教育藝術(shù),積累教育智慧,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的互助力量,使工作深入扎實(shí)地開展。
在如何提升教師與家長溝通交流的技巧的園本教研活動(dòng)中,我們通過講座、研討、交流、反思等形式,開展研究活動(dòng),使家園共育真正達(dá)到和諧統(tǒng)一。在全園性教學(xué)研究月活動(dòng)中,全體教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高教育技能,完善課堂教學(xué)質(zhì)量。此外,園內(nèi)特色課程分享閱讀、雙語教學(xué)、兒童畫教學(xué)將進(jìn)一步開發(fā)與挖掘。
走過激動(dòng),走過欣喜,我們深信,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí),我們又會(huì)迎來充滿希望和收獲的一年。
在過去的一段時(shí)間里,我們即有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn),即取得了成績,也嘗試了教訓(xùn)。一年之即在于春,一日之即在于晨,新的一年新的開始,我們大家要上下一致,把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅(jiān)持以提高孩子的素質(zhì)為中心,全面推行細(xì)微化服務(wù),不斷提高幼兒園的知名度.培養(yǎng)后備人才是今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),對那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對性培訓(xùn)和鍛煉,為他們搭好發(fā)展舞臺。
總之,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴(yán)峻、任務(wù)繁重,同時(shí),酒店也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
幼兒園園長年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫 篇6
工作已經(jīng)很長時(shí)間了,從我一開始當(dāng)幼兒園教師到現(xiàn)在已經(jīng)有快二十個(gè)年頭了,在這么些年中,我大大小小的事情敬禮了無數(shù)次,有令我開心也有令我惱怒的事情,不過總算是熬過來了。,在經(jīng)過無數(shù)次的大風(fēng)大浪之后,我已經(jīng)是一名幼兒園園長了。
工作已經(jīng)很長時(shí)間了,從我一開始當(dāng)幼兒園教師到現(xiàn)在已經(jīng)有十六個(gè)年頭了,在這么些年中,我大大小小的事情經(jīng)歷了無數(shù)次,有令我開心也有令我惱怒的事情,不過總算是熬過來了。在經(jīng)過無數(shù)次的大風(fēng)大浪之后,07年我擔(dān)任了鄭輦幼兒園園長。
作為一個(gè)幼兒園園長,工作責(zé)任和付出已經(jīng)比一個(gè)普通的教師大多了,這就需要我不斷的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好。作為幼兒園園長,我深感自己肩負(fù)的責(zé)任,時(shí)刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,又一年結(jié)束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財(cái)盡其力,增強(qiáng)辦園實(shí)力,形成辦園特色。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)
我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持看課、評課、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。 在日常工作中,關(guān)心全體教師,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情如財(cái)務(wù)、人事等,均廣泛征求教師們的建議,并且幼兒園的重大開支進(jìn)行政務(wù)公開,粘貼在公開欄內(nèi),接受群眾監(jiān)督,教師反應(yīng)良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),起到了良好的社會(huì)反響。
二、辦園方向和管理機(jī)制
根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃,我們堅(jiān)持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設(shè)的禮儀教育為抓手,創(chuàng)建 “以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展。各崗位進(jìn)行具體分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。
三、隊(duì)伍建設(shè)與管理
我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是: “提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類問題時(shí)以工作為重,以個(gè)人感情為次?!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點(diǎn)商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對待孩子,領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對待教師,如把愛平均分給每個(gè)教師,積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中,教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。
四、保教工作
切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破。
1、家園聯(lián)系
當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作,努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn)。
我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,通過多種形式的活動(dòng),如家長會(huì)、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。
2、教育工作與幼兒發(fā)展
我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),孩子們在參與的過程中,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,切實(shí)提高了多種能力。
此外,我們繼續(xù)堅(jiān)持開展形式多樣的活動(dòng),豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會(huì),走進(jìn)自然。使家長了解了幼兒園,感受到我們幼兒園強(qiáng)大的師資力量及辦學(xué)力量。家長們說:“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里,我放心了安心了?!崩蠋焸冊诩议L面前的出色表現(xiàn),受到了家長及社會(huì)的一致好評。
走過激動(dòng),走過欣喜,我們深信,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí),我們又會(huì)迎來充滿希望和收獲的一年。
在過去的一段時(shí)間里,我們即有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn),即取得了成績,也嘗試了教訓(xùn)?!耙荒曛丛谟诖?,一日之即在于晨”,新的一年新的開始,我們大家要上下一致,把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅(jiān)持以提高孩子的素質(zhì)為中心,全面推行細(xì)微化服務(wù),不斷提高幼兒園的知名度。培養(yǎng)后備人才是今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),對那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對性培訓(xùn)和鍛煉,為他們搭好發(fā)展舞臺。
總之,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴(yán)峻、任務(wù)繁重,同時(shí),酒店也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來,攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
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幼兒園年終總結(jié)報(bào)告怎么寫
年終總結(jié)報(bào)告能夠客觀地反映園所各項(xiàng)工作的成果,包括學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展、身心健康、綜合素質(zhì)提升等方面。通過總結(jié)工作成果,可以準(zhǔn)確評估園所的教學(xué)質(zhì)量和教育效果。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園年終總結(jié)報(bào)告怎么寫”,以供參考,歡迎收藏閱讀!
幼兒園年終總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇1)
尊敬的家長們:
大家好!時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了一個(gè)精彩而忙碌的幼兒園學(xué)年。在這一年里,幼兒園全體教職員工以孩子們的成長和發(fā)展為己任,積極投入工作,努力提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。在此,我代表全體老師向各位家長們匯報(bào)幼兒園的年度工作情況,并對未來的發(fā)展方向進(jìn)行展望。
一、教育質(zhì)量提升:
在過去的一年里,幼兒園注重培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì),不僅注重知識的傳授,也關(guān)注孩子們的體質(zhì)、品德、藝術(shù)等方面的培養(yǎng)。我們采用了靈活多樣的教學(xué)方法和活動(dòng)形式,例如游戲教學(xué)、手工制作和戲劇表演等,以激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。通過這些努力,我們看到了孩子們在認(rèn)知、動(dòng)手能力、社交技能等方面取得了很大的進(jìn)步。
二、師資隊(duì)伍建設(shè):
幼兒園在去年不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加大對老師的培訓(xùn)力度,并且引入一些高水平的教育專家進(jìn)行指導(dǎo)。我們通過定期舉辦教務(wù)會(huì)議、教學(xué)交流會(huì)和教研活動(dòng)等,提高老師們的教學(xué)水平和教育理念。這些努力不僅提高了教師們的專業(yè)素養(yǎng),也為孩子們提供了更好的教育環(huán)境。
三、家校合作加強(qiáng):
我們非常重視與家長們的緊密合作。在過去的一年里,我們積極組織各種親子活動(dòng),如家長會(huì)、親子游園等,以促進(jìn)家校之間的交流和合作。通過這些活動(dòng),我們與家長們建立了良好的互信關(guān)系,有效促進(jìn)了孩子們的成長和發(fā)展。
展望未來,我們將繼續(xù)努力,不斷提升教育質(zhì)量,改進(jìn)教育方式和方法,以滿足孩子們多樣化的需求。我們將更加注重培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力、思維能力和社會(huì)適應(yīng)能力,使他們能夠更好地適應(yīng)未來社會(huì)的發(fā)展。
感謝家長們對我們工作的支持和信任。我們將繼續(xù)攜手努力,為孩子們營造一個(gè)溫馨、和諧、發(fā)展的幼兒園教育環(huán)境。
謝謝!
幼兒園年終總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇2)
親愛的家長們:
大家好!在這一年孩子們蓬勃成長、快樂學(xué)習(xí)的日子里,我們的幼兒園也取得了豐碩的成果。在這里,我謹(jǐn)向所有的家長們表示衷心的感謝!以下是我們幼兒園年終總結(jié)報(bào)告,希望能與大家共享。
回顧一年來,我園注重幼兒的全面發(fā)展。我們致力于提供一個(gè)良好的教育環(huán)境,幫助每一位孩子在認(rèn)知、情感、社交和精細(xì)動(dòng)作等方面得到全面的發(fā)展。通過各種活動(dòng)、游戲和教育資源的豐富運(yùn)用,孩子們在語言表達(dá)、創(chuàng)造力、邏輯思維等方面都取得了進(jìn)步。
我們也非常重視幼兒的安全和健康。通過不斷加強(qiáng)安全教育的內(nèi)容和培訓(xùn),我們的幼兒在日常生活中學(xué)會(huì)了自我保護(hù)和安全意識。此外,我們還注重飲食的均衡搭配和良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,使孩子們健康快樂地成長。
教師團(tuán)隊(duì)一直是我們幼兒園的核心競爭力。我們有一支富有經(jīng)驗(yàn)、愛心和責(zé)任心的團(tuán)隊(duì)。他們不僅具備扎實(shí)的學(xué)科知識,還注重自身素質(zhì)的提升和教育方法的創(chuàng)新。通過團(tuán)隊(duì)的共同努力,每一位孩子都得到了個(gè)性化的關(guān)注和培養(yǎng)。
在語言發(fā)展方面,我們重視幼兒的聽說能力的培養(yǎng)。通過講故事、唱歌和互動(dòng)游戲等形式,激發(fā)了幼兒對語言的興趣,并提高了語言表達(dá)的能力。在數(shù)字和邏輯思維方面,我們通過一些簡單易懂的游戲和實(shí)踐活動(dòng),幫助幼兒學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)、排序和分辨大小等基礎(chǔ)概念。
回顧這一年來,孩子們的成長讓我們感到驕傲和欣慰。同時(shí)也感謝家長們對我們工作的大力支持和信任。在未來的日子里,我們將繼續(xù)努力,為幼兒們提供更好的教育環(huán)境和更細(xì)致的教育服務(wù)。
衷心祝愿孩子們在新的一年里健康成長,快樂學(xué)習(xí)。謝謝大家!
敬上
XX幼兒園園長(簽名)
幼兒園年終總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇3)
親愛的家長和同事們:
大家好!
我想感謝各位家長一整年的支持和信任,也要感謝幼兒園所有的同事們在過去一年里的努力和奉獻(xiàn)。在這里,我代表幼兒園全體教職工向大家致以最誠摯的感謝和問候。
過去的一年里,我們的幼兒園取得了許多值得慶幸的成績。首先,我們在教育教學(xué)方面取得了顯著的進(jìn)步。我們積極推動(dòng)幼兒的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)幼兒的社交能力、動(dòng)手能力和認(rèn)知能力。我們通過豐富多彩的課程和活動(dòng),讓幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,培養(yǎng)了他們的觀察、思考和解決問題的能力。同時(shí),我們也注重家園合作,與家長建立了良好的溝通和互動(dòng)關(guān)系,共同促進(jìn)幼兒的成長和發(fā)展。
我們幼兒園在衛(wèi)生管理方面也取得了較大的進(jìn)步。我們嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度,做好幼兒園內(nèi)外的環(huán)境清潔和衛(wèi)生消毒工作,確保孩子們的健康與安全。我們注重培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)衛(wèi)生教育,提高幼兒的個(gè)人衛(wèi)生意識和自理能力。在疫情期間,我們積極開展健康防控工作,全面做好疫情防護(hù)措施,保障了幼兒的安全和健康。
我們幼兒園在師資隊(duì)伍建設(shè)上取得了明顯的提升。我們加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高他們的教育教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。我們鼓勵(lì)教師們通過自主學(xué)習(xí)、交流分享和參加培訓(xùn)班等方式,不斷提高教學(xué)水平。同時(shí),我們關(guān)注教師的心理健康和職業(yè)發(fā)展,為教職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,提高員工的幸福感和工作效率。
我想向大家展望一下未來。明年我們將繼續(xù)努力,不斷完善教育教學(xué)和管理水平,為孩子們提供更好的幼兒教育服務(wù)。我們將繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì),為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。我們也將繼續(xù)與家長保持密切的合作與溝通,共同關(guān)心孩子的發(fā)展,共同努力讓他們在快樂中茁壯成長。
幼兒園年終總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇4)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長們:
大家好!回首20xx年,充滿了辛勤的汗水和歡笑的幸福,我們的幼兒園在全體師生的共同努力下取得了豐碩的成果。在這里,我代表幼兒園全體教職工向大家匯報(bào)一下我們的工作情況和取得的成績。
一、教育教學(xué)工作
我們緊緊圍繞教育教學(xué)目標(biāo),秉持關(guān)愛、獨(dú)特、協(xié)同、成長的教育理念,全方位地促進(jìn)了學(xué)生的綜合素養(yǎng)發(fā)展。我們堅(jiān)持以教師為主體,結(jié)合家庭和社會(huì)的力量,為幼兒提供了一個(gè)和諧、愉快、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1.?優(yōu)質(zhì)課程:我們制定了科學(xué)完善的課程計(jì)劃,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,提供了一系列豐富多樣的課程。通過生活實(shí)踐活動(dòng)、游戲探究、藝術(shù)創(chuàng)作等方式,培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識。
2.?師生關(guān)系:我們注重建立良好的師生關(guān)系,尊重和理解每個(gè)孩子的個(gè)體差異,注重培養(yǎng)幼兒的自主性和合作精神。老師們時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的情緒和心理需求,積極引導(dǎo)他們走向健康成長的道路。
3.?家校合作:我們積極與家長進(jìn)行溝通和交流,定期召開家長會(huì),分享幼兒的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展。通過與家長的緊密合作,我們能夠更好地了解幼兒的家庭背景和特點(diǎn),有針對性地為幼兒提供個(gè)性化的教育服務(wù)。
二、園所管理工作
為了提供更好的服務(wù),我們注重園所管理工作的規(guī)范與改進(jìn)。通過不斷優(yōu)化管理流程和提高管理水平,為幼兒、老師和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境。
1.?安全管理:我們加強(qiáng)了對園所安全管理的監(jiān)督和檢查,做到安全第一,保障每位幼兒的身心健康。我們制定了應(yīng)急預(yù)案,并進(jìn)行了防火、防盜、防溺水等安全知識教育。
2.?班級管理:我們建立了科學(xué)合理的班級管理制度,營造了和諧、秩序的學(xué)習(xí)氛圍。通過班會(huì)、班評比等方式,促進(jìn)了幼兒個(gè)性化發(fā)展和集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。
3.?資源建設(shè):我們加大了對教學(xué)資源的投入,更新了教室設(shè)施和教學(xué)器材,提升了教育教學(xué)的效果。我們還積極爭取了社會(huì)資源,為幼兒提供了更多的參觀、實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng)。
三、師德師風(fēng)建設(shè)
作為一名教師,師德師風(fēng)的建設(shè)是我們的基本要求。我們堅(jiān)持“愛崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作”的原則,高度重視教師的自我修養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)。
1.?專業(yè)培訓(xùn):組織教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動(dòng),提高教師的專業(yè)水平和教育教學(xué)能力。
2.?自我反思:定期開展教學(xué)反思活動(dòng),教師們相互交流經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教育教學(xué)水平。
3.?團(tuán)隊(duì)建設(shè):鼓勵(lì)教師之間的團(tuán)隊(duì)合作和互動(dòng),共同推動(dòng)園所的發(fā)展壯大。
展望20xx年,面對新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,我們將繼續(xù)堅(jiān)持以孩子為本,促進(jìn)每個(gè)孩子全面發(fā)展的理念,不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方式和管理機(jī)制,為每一位幼兒提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
我要感謝全體教職工的辛勤工作和家長們的支持與信任。我們相信憑借我們的共同努力,幼兒園一定能夠取得更大的成就!
謝謝大家!
幼兒園年終總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇5)
尊敬的家長們:
大家好!在寶貝們即將迎來新年之際,我謹(jǐn)代表幼兒園全體教師向各位家長致以親切的問候,并將過去一年的工作情況進(jìn)行總結(jié)。
回顧這一年,我們在教育教學(xué)方面取得了一系列重要成果。首先,通過針對每個(gè)孩子興趣和特點(diǎn)的個(gè)性化教學(xué),我們成功激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。幼兒園開展了豐富多樣的主題活動(dòng),如春游、秋游、主題展覽等,讓孩子們在樂趣中掌握了豐富的知識和技能。
我們注重培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。通過游戲、繪畫、手工制作等活動(dòng),我們鼓勵(lì)孩子們開展自主性的創(chuàng)造,激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。許多孩子在繪畫和手工制作方面取得了出色的成就,展示出了自己獨(dú)特的才華。
我們還注重培養(yǎng)孩子們的自我管理能力和社交技巧。通過生活自理、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等,我們引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)自己獨(dú)立完成一些簡單的事情,并培養(yǎng)他們與他人和諧相處的能力。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我們注重培養(yǎng)孩子們的合作意識,培養(yǎng)他們互助、分享的精神。
在幼兒園管理方面,我們始終堅(jiān)持以孩子為中心的原則,積極傾聽家長的意見和建議,不斷優(yōu)化教育環(huán)境和教育方法。我們建立了家長與教師的緊密聯(lián)系機(jī)制,定期組織家長會(huì)和親子活動(dòng),增進(jìn)了家校合作的力度。
我們也存在一些問題和不足之處。比如,部分孩子自理能力較差,需要更多的引導(dǎo)和訓(xùn)練;還有些孩子在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)相對較差,需要更多的關(guān)注和指導(dǎo)。我們將進(jìn)一步完善教育管理體系,注重個(gè)別化的教學(xué)輔導(dǎo),爭取在新的一年中取得更好的成績。
感謝每一位家長對幼兒園工作的支持和理解。我們將會(huì)繼續(xù)努力,為每個(gè)孩子提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。讓我們攜起手來,共同努力,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。
祝愿大家新年快樂,幸福安康!
謝謝!
幼兒園年終總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇6)
親愛的領(lǐng)導(dǎo)和家長們:
大家好!我是XX幼兒園的園長。在這即將結(jié)束的一年中,我想向大家匯報(bào)一下XX幼兒園的年度總結(jié)。
我要感謝全體教職工的辛勤工作和對孩子們的無私奉獻(xiàn)。大家以崇高的教育事業(yè)為己任,在這一年中,幼兒園取得了許多令人驕傲的成績。
一、教育質(zhì)量:
幼兒園始終堅(jiān)持以孩子為中心的教育理念,注重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。我們積極實(shí)施幼兒藝術(shù)、科學(xué)、體育和社交等各個(gè)方面的教育,幫助孩子發(fā)展?jié)摿?、塑造個(gè)性,取得了良好的教育效果。
二、園所環(huán)境:
為提供一個(gè)安全、健康、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們進(jìn)行了一系列的改造和升級工作。新添置了一批教育玩具和器材,增加了活動(dòng)場所和綠化面積。此外,我們定期組織教職工參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)水平。
三、家園合作:
我們重視與家長的溝通和合作,定期開展家長會(huì)和親子活動(dòng),讓家長更好地了解幼兒園教育情況,共同關(guān)注孩子的成長和發(fā)展。通過家園合作,我們得以更好地幫助孩子們掌握學(xué)習(xí)技能,培養(yǎng)良好的品德和道德觀念。
我要感謝所有家長對我們的信任和支持。在過去的一年里,我們見證了孩子們的成長與進(jìn)步,這是家長和幼兒園共同努力的結(jié)果。我們將繼續(xù)努力,為孩子們提供更好的教育和成長環(huán)境。
謝謝大家!
幼兒園2022年年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫
這一年的美好光景匆匆逝去,新的一年馬上就要到了,我們需要針對這一時(shí)期的工作,進(jìn)行年度工作總結(jié)。寫好年度工作總結(jié)可以有針對性的訓(xùn)練自己不足的地方。您是職場菜鳥,不知道怎么寫年度崗位的工作總結(jié)嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“幼兒園2022年年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫”希望對你的工作和生活有所幫助。
幼兒園2022年年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇1)
轉(zhuǎn)眼間,20xx年即將結(jié)束,在這一年中,我園全體保教人員團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。本著“一切為了孩子”的服務(wù)宗旨來開展工作,并嚴(yán)格貫徹領(lǐng)會(huì)《綱要》的精神,組織全園保教人員認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)知識,取得了可喜的成績?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、政治思想方面:
加強(qiáng)教師思想政治教育和職業(yè)道德教育,發(fā)揚(yáng)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,敬業(yè)奉獻(xiàn)”的精神,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),樹立正確教育觀,堅(jiān)持以德為首,提高教師職業(yè)道德行為,能堅(jiān)持以關(guān)心、愛心、耐心、的態(tài)度對待幼兒,不能打罵幼兒,體罰或變相體罰幼兒。堅(jiān)持每周五的政治學(xué)習(xí),要求保教人員積極參加,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、路線、政策和局內(nèi)下達(dá)的各種文件來提高保教人員的思想素質(zhì),使幼兒園的各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺階。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
1、為了提高保教人員的整體業(yè)務(wù)水平,我員每兩周組織一次保教人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)關(guān)于幼兒教育及保育方面的各種知識。并堅(jiān)持對教師進(jìn)行每日一題的技術(shù)考問,提高教師的業(yè)務(wù)能力。
2、我園為了增加園內(nèi)特色,在園內(nèi)開辦了三個(gè)蒙氏班(蒙中班)、(蒙小班)、(貝貝班),并派五名教師到北京、鄭州等地進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
3、制定教師考核細(xì)則,每月對教師進(jìn)行不同方面的考核,如:按時(shí)完成園內(nèi)任務(wù)、開展教學(xué)活動(dòng)及效果、家園聯(lián)系、聽、評課等,到每月底在教研會(huì)上進(jìn)行講評,教師互相交流、勾通,取長補(bǔ)短不斷進(jìn)步。
4、園內(nèi)積極組織在教師中開展教學(xué)觀摩活動(dòng),并開展師幼秋季運(yùn)動(dòng)、幼兒活動(dòng)區(qū)域的創(chuàng)設(shè)等活動(dòng)。在11月份參加了山陽區(qū)教委組織的園本課程觀摩教學(xué)活動(dòng),并獲得了二等獎(jiǎng)的好成績。
三、教育教學(xué)方面:
1、我園開設(shè)了7個(gè)英語班,為了加強(qiáng)幼兒英語特長的訓(xùn)練,我們在一日生活中滲透英語教育,通過英語的高頻運(yùn)用,讓幼兒熟練生活口語,以提高幼兒英語聽、說、唱的能力。在園內(nèi)開展的英語半日開放活動(dòng)中,家長們親眼目睹了孩子進(jìn)行英語活動(dòng)的情景,對教師讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)的方式作出了肯定,并提出了一些合理的建議。
2、為了加強(qiáng)幼兒德育教育的培養(yǎng),各班根據(jù)本班的特點(diǎn),定出了本班的德育目標(biāo),并通過“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感,培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,在一日生活中培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)、愛護(hù)公務(wù)、將禮貌、關(guān)愛他人等良好的品德。針對這些活動(dòng)的進(jìn)行,逐漸家長也做出了反映,通過家園橋與教師進(jìn)行了交流,告知孩子出現(xiàn)的改變,有的特別有禮貌,有的和同伴一起玩兒玩具了,有的孩子說要給媽媽做飯、掃地等。家長看到這些變化不但高興,而且要求多進(jìn)行類似的活動(dòng)。
幼兒園2022年年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇2)
1.專業(yè)教師少,幼兒園資金短缺,教師教學(xué)課堂設(shè)計(jì)局限性大,所以我們還是積極組織教師觀看每周自治區(qū)教育廳播放的遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀觀摩課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)并且在教師中展開討論,取長補(bǔ)短,學(xué)有所用,把觀摩課當(dāng)中適合本園環(huán)境特點(diǎn),教學(xué)條件可以達(dá)到的方式運(yùn)用到了本園的教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中,新的模式的投入比如音樂、道具等形式在課堂教學(xué)中大膽投入,取得了孩子們的喜歡單一的小學(xué)式的課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變了更多的是靈活多樣的教學(xué)形式。
2.由于教學(xué)用具的短缺,我們還是積極組織教師在電腦上看資料,學(xué)習(xí)廢舊物品的再利用,還發(fā)動(dòng)家長收集廢舊物品和教師一起動(dòng)手創(chuàng)造,為幼兒制作出了許多的教學(xué)用具和游戲玩具,這一活動(dòng)的開展給我們解決了已往教學(xué)模式單一,教學(xué)用具單調(diào)的窘境,各種頭飾和手工卡片的制作以及在課堂當(dāng)中的投入使用,吸引著孩子們的注意力。投其所好,教師雖然累了一時(shí),但是卻把握住了孩子們喜歡新鮮和探究的心理,課堂教學(xué)工作變得較為輕松;
3.通過學(xué)習(xí),教師們已經(jīng)養(yǎng)成了在備課當(dāng)中反應(yīng)幼兒年齡特點(diǎn),教案中能表現(xiàn)幼兒性格特征的習(xí)慣在教案當(dāng)中每一課后都能看到教師在本節(jié)課當(dāng)中對孩子學(xué)習(xí)效果的反應(yīng)和下一堂課應(yīng)該注意的方面,教師們還能不斷地發(fā)現(xiàn)工作當(dāng)中存在的問題,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)解決。
幼兒園2022年年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇3)
這一學(xué)期來的工作,有成績也有不足,現(xiàn)將我這一學(xué)期來的工作述職如下:
我始終本著"以幼兒為主體",牢記自己是一個(gè)教師,始終堅(jiān)持教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責(zé)任心強(qiáng),重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),尊重幼兒,做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合。注重自身知識結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善,從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,一學(xué)年來,順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個(gè)方面:
一、熱愛并尊重每一位幼兒。
有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護(hù)幼兒。只要是我的學(xué)生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價(jià)的誤區(qū)?;顫婇_朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠孩子是能感受到的,堅(jiān)持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。
二、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
上半年我?guī)У氖切“?,下半年是中班。小班幼兒在個(gè)方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。作為一個(gè)有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶、不隨意干擾別人;每天按時(shí)起床;不挑食、偏食;尊敬長輩等等。
到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī)。善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長的支持與配合。一學(xué)年來,我把家長工作放在重點(diǎn),利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時(shí)和配班老師相互配合,共同做好家長工作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。
三、積極參加園里的教研教改。
作為一名教研組長,我在學(xué)期初制定好本教研組的教研計(jì)劃,和副組長相互配合,合理安排好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動(dòng)。平時(shí)主動(dòng)參與公開課活動(dòng)老師們的磨課活動(dòng),發(fā)表自己的建議和看法,為老師們出謀劃策。
四、努力方向。
在過去的這一學(xué)期的工作中,雖然我取得了一定的成績,但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,在以后的工作中,我更應(yīng)該蹋實(shí)和努力,關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒、關(guān)注每一個(gè)幼兒,讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長。
在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實(shí)自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
幼兒園2022年年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇4)
回首這走過的一學(xué)期,孩子們學(xué)會(huì)了很多,我也在與他們的交往中學(xué)到了很多,我和孩子們在共同進(jìn)步,在園領(lǐng)導(dǎo)及各位家長的鼓勵(lì)和支持下,在我班老師共同的不懈努力下,圓滿地完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)述職如下:
一、思想政治方面
作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),本人在本學(xué)期中,在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng),并認(rèn)真揣摩各個(gè)問題,爭取做到理論聯(lián)系實(shí)際,將學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中來。
二、提高自身素質(zhì)
在班級工作中,我注意教書與育人的結(jié)合,根據(jù)幼兒的個(gè)性特點(diǎn)和實(shí)際情況因材施教,并且虛心好學(xué),在園內(nèi)召開公開課時(shí),虛心向老教師請教,我班孫老師給了我很大幫助,認(rèn)真給我提意見和建議,找出我教案及講課時(shí)的缺點(diǎn),然后我盡量克服自身不足,在講課時(shí)有了很大進(jìn)步。在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己在授課水平上有所提高。我能認(rèn)真履行教師職責(zé)、奉獻(xiàn)愛心,用身教去影響幼兒、教育幼兒,在工作中具備高度的責(zé)任感,對幼兒有愛心,細(xì)心和耐心。
三、保教工作方面
在保教工作中,忠于職守,悉心關(guān)愛每一位幼兒,我們班老師為了盡快使孩子們適應(yīng)集體生活,想盡辦法,開展了一系列的活動(dòng)來幫助幼兒培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。我們根據(jù)本學(xué)期教材、及中班幼兒特點(diǎn)。從活動(dòng)內(nèi)容的選擇,組織形式、教學(xué)方法的采用上,都盡量做到以幼兒為主體。使孩子們逐漸養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,在活動(dòng)中也逐漸變得活躍了,各種能力都有了明顯的提高,自理能力提高了:學(xué)會(huì)了自我照顧(能夠獨(dú)立進(jìn)餐、安靜的午睡、穿脫簡單的衣服,上廁所時(shí)不擁擠,學(xué)會(huì)了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不會(huì)做的事情)。并知道有需要時(shí),告知成人或向成人求助。懂得友好相處。
在這個(gè)學(xué)期里,為了配合班主任做好班級工作,從做教具、布置環(huán)境、家長工作等,我都盡力配合班主任去做,并力爭做到更好。在此過程中,不懂的就學(xué),不會(huì)的就問,雖然偶爾也有些失誤、丟三拉四,但是總體而言,瑕不掩瑜。在班里幾位老師的共同努力下,家長對我們的工作表現(xiàn)出了極大的肯定,孩子們的進(jìn)步也非常的明顯,看著孩子們一天天進(jìn)步,一天天成長,并得到家長的支持和肯定,我們的心里由衷地感到欣慰。
四、與班內(nèi)老師共同合作
學(xué)會(huì)合作,是現(xiàn)代人的又一基本素質(zhì)。一個(gè)優(yōu)秀的教師,應(yīng)善于把自我完善與集體和諧統(tǒng)一起來。在這個(gè)集體中,每一個(gè)個(gè)體都具有優(yōu)勢和弱勢,到處都有可學(xué)習(xí)或幫助的人。我始終以謙虛的態(tài)度取人之長,補(bǔ)己之短并熱心幫助人。和同事之間相互學(xué)習(xí)、幫助和合作促使我們共同進(jìn)步、共同提高。
在班里的三位老師的共同努力下,班里的孩子在不同程度上都有了較大的進(jìn)步,如:動(dòng)手操作能力、語言能力、自理能力等方面的'進(jìn)步都十分明顯。
綜上所述,有播種就會(huì)有收獲,有付出就會(huì)有回報(bào),天道酬勤,誠不我欺,我們經(jīng)過了半年的播種與栽培,終于收獲了可喜的成績。但是我們也不會(huì)忘記在工作中仍存在有許多的不足與有待改進(jìn)之處,我意識到自己還有多缺點(diǎn):有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己,思想上松懈就會(huì)影響工作,今后,我會(huì)針對自己的不足之處,向其他教師吸取更好的經(jīng)驗(yàn),虛心學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)地工作,爭取更好的成績,爭取做一名優(yōu)秀的幼兒教師。
幼兒園2022年年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇5)
為了讓教師有更多的的互相學(xué)習(xí)、開闊眼界,增加感知,提高理性認(rèn)識的機(jī)會(huì),我園除每月開展不同年齡段的研討課或者是一課三研,直擊教學(xué)現(xiàn)場,聽課評課以外,還組織了第一屆“北石杯”青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽,園長對她們進(jìn)行說課、教學(xué)、反思的專題培訓(xùn)。幼兒園根據(jù)幼教科或教研室以及其他途徑為教師提供外出參觀學(xué)習(xí)、聆聽專家講座、觀摩專家教師教學(xué)展示,今年我園共到25所幼兒園觀摩教科研活動(dòng)、聆聽專家報(bào)告等共計(jì)60人次以上,涵蓋所有園內(nèi)教師,到達(dá)的園所包括xx市市級示范園,如威海路幼兒園、虹口區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園、xx市實(shí)驗(yàn)幼兒園;區(qū)級示范園如童星幼兒園、大風(fēng)車幼兒園、豪園幼兒園;一級園包括長風(fēng)二幼、曹村一幼、滿天星等等。通過學(xué)習(xí)交流,讓教師進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)新課程理念,關(guān)注課程實(shí)施的有效性,感悟優(yōu)質(zhì)活動(dòng)的內(nèi)涵。
(一)幼小銜接工作有效推進(jìn)
今年,我區(qū)教研室積極貫徹市教研室關(guān)于推進(jìn)大班幼兒幼小銜接工作,我園也根據(jù)要求結(jié)合園情,開展大班“幼小銜接”園本實(shí)施方案的研究和實(shí)踐,從社會(huì)性適應(yīng)和學(xué)習(xí)性適應(yīng)上做好入學(xué)準(zhǔn)備。我們修訂了實(shí)施方案,考慮全面兼顧,重點(diǎn)突出的原則,通過目標(biāo)引領(lǐng)、方案跟進(jìn)、具體實(shí)施、發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等多種方式的綜合運(yùn)用,努力實(shí)踐園本幼小銜接工作,提高幼小銜接工作的質(zhì)量。幼兒園制定了社會(huì)性適應(yīng)和學(xué)習(xí)性適應(yīng)的基本目標(biāo),并確立了重點(diǎn)突破口“規(guī)則意識培養(yǎng)”的目標(biāo),對組織形式進(jìn)行了比較細(xì)致的制定,如基礎(chǔ)性三大課程中的滲透性實(shí)施、基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)課程的集中性實(shí)施、特色課程的集中性實(shí)施、個(gè)別化學(xué)習(xí)、家長工作等等,教師們按照計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,其間兩個(gè)班之間有比較明顯的差異,通過園長指導(dǎo)、組長關(guān)心等方式使得兩個(gè)班之間差異縮小。同時(shí),教師們結(jié)合教學(xué)展示將幼小銜接課程實(shí)踐放在首位,與大家一起學(xué)習(xí)研討,不斷提高幼兒適應(yīng)水平和能力。我們還組織大班幼兒走進(jìn)小學(xué)參觀校園,組織家長聆聽幼小銜接的專家講座和咨詢活動(dòng),提高家長對幼小銜接工作的重視。
(二)科研工作有所突破
科研工作目前成為幼兒園的弱項(xiàng),由于前期課題的結(jié)題和轉(zhuǎn)移(拆分)等因素,導(dǎo)致本學(xué)年幼兒園沒有區(qū)級課題。但我園沒有氣餒,而是結(jié)合現(xiàn)狀修訂了幼兒園科研三年行動(dòng)計(jì)劃,組織教師園本特色課程為切入口,尋找研究內(nèi)容,我們通過學(xué)習(xí)、情報(bào)收集、科研培訓(xùn),提高對科研的認(rèn)識,拓展思路。大家逐漸形成共識,原有的特色課程比較局限于數(shù)活動(dòng),應(yīng)該將視野放寬,從解讀指南中各年齡段發(fā)展目標(biāo)入手,尋找究竟3-6歲幼兒思維發(fā)展需要什么?我們該通過什么樣的途徑和方法來培養(yǎng)幼兒的思維能力和思維品質(zhì)?基于這些問題,我們尋求專家資源,請來了原科研室朱老師為我們把關(guān)診脈,通過專家的支持,大家展開了新的研究。目前,我園強(qiáng)化了以課題為引領(lǐng)的特色課程研究。當(dāng)然,這些還是比較初級階段的,需要在新年度中有新的突破幼兒園20XX年度工作總結(jié)報(bào)告幼兒園20XX年度工作總結(jié)報(bào)告。
(三)與苗苗托兒所三年結(jié)對帶教
隨著教育改革的不斷深入,托幼一體化進(jìn)程也不斷推進(jìn)。為了進(jìn)一步深入貫徹課改理念,落實(shí)我區(qū)教育局學(xué)前教育圈鏈點(diǎn)戰(zhàn)略,實(shí)現(xiàn)我區(qū)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,以及更好的促進(jìn)托兒所和幼兒園之間形成整體、系統(tǒng)、科學(xué)的一體化發(fā)展模式,我園與苗苗托兒所之間制定三年結(jié)對帶教,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極貫徹《xx市學(xué)前教育綱要》,深入實(shí)踐課改,不斷強(qiáng)化現(xiàn)代學(xué)校先進(jìn)管理理念,提高辦園品質(zhì)。做到規(guī)范辦園、提升內(nèi)涵、教工發(fā)展、德才兼?zhèn)?,切?shí)提高幼兒園和托兒所保教水平,提升教育質(zhì)量,辦普陀人民滿意的教育。計(jì)劃用三年時(shí)間帶教苗苗托兒所,從園本教研、隊(duì)伍建設(shè)兩條線入手,認(rèn)真落實(shí)園(所)長課程管理負(fù)責(zé)制,以園(所)為本,引領(lǐng)教師深入學(xué)習(xí)二期課改先進(jìn)理念,加強(qiáng)課程實(shí)踐和反思,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。本學(xué)期雙方互動(dòng)7次,內(nèi)容有課程管理、作息制度和備課、教學(xué)觀摩和評析、環(huán)境交流、專家講座、教研論壇等,效果明顯,共同提高。
(四)后勤隊(duì)伍建設(shè)呈現(xiàn)新局面
本年度后勤工作穩(wěn)步有序,首先加強(qiáng)后勤組長的工作指導(dǎo),對三大員從加強(qiáng)規(guī)范操作,落實(shí)工作要求和改進(jìn)后勤文化建設(shè),提高后勤人員凝聚力和協(xié)作意識兩條線入手,通過崗位比武、衛(wèi)生檢查、后勤會(huì)議、預(yù)防手足口病和HINI流感的培訓(xùn)等入手,提高規(guī)范操作能力。后勤每月也開展歡樂月末活動(dòng),暖人心,樂人心。因此,本學(xué)年后勤人員工作積極性和努力程度較往年有較大提高。我園今年連續(xù)幾次接受了衛(wèi)監(jiān)所、食監(jiān)所、防疫站的抽查,均合格。保健工作除了落實(shí)常規(guī)工作以外,認(rèn)真做好了兩大傳染病的預(yù)防工作,加強(qiáng)晨檢,做好消毒、知識培訓(xùn)、家長告知、缺席兒童上報(bào)、開設(shè)兩次家長甲流預(yù)防講座等多項(xiàng)工作,嚴(yán)把關(guān),深控制,使得幼兒園沒有一例相關(guān)傳染病發(fā)生。針對小班兩教一保,我組織后勤組長、教師和保育員召開溝通會(huì),提出工作要求,并指導(dǎo)組長制定小班保育員一日工作實(shí)施細(xì)則,不僅有工作時(shí)間、內(nèi)容、觀察指導(dǎo),更有保育員配合教師的教育指導(dǎo)語,幫助保育員克服只重做,不會(huì)講的問題,逐漸培養(yǎng)她們能用規(guī)范的指導(dǎo)用語指導(dǎo)幼兒生活習(xí)慣和生活自理能力養(yǎng)成。
(五)學(xué)歷、職稱和師訓(xùn)工作
本學(xué)年有2名教師本科畢業(yè),3名本科在讀。2名青年教師晉升為一級教師。1名教師中級論文鑒定C級,為明年申報(bào)作積極準(zhǔn)備。11月初園長申報(bào)了中高職稱。所有教師認(rèn)真參加“十一五”師訓(xùn)課程,促進(jìn)了教師繼續(xù)學(xué)習(xí)的意識和學(xué)習(xí)能力。
幼兒園2022年年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇6)
滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與欣喜,我們又共同走過了艱辛與發(fā)展的一學(xué)年。一年來,令人欣喜的是我們留在幼兒園的全體教職工不辱使命,在最艱難的時(shí)刻能顧全大局,樂于奉獻(xiàn),將自己個(gè)人利益拋于身后,堅(jiān)定對幼兒教育的熱愛,堅(jiān)守在這方貧瘠的土地上,無私奉獻(xiàn),甘于清貧,奮勇拼搏。
一年來,我園全體教職工根據(jù)縣教育局總體工作目標(biāo)要求,以幼兒園工作規(guī)程,幼兒園管理?xiàng)l理為指針,以進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手,以辦人民滿意教育,創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,樹立了新的形象,作出了新的貢獻(xiàn),取得了新的成績。
一、園務(wù)管理:落實(shí)制度,明確職責(zé)
為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進(jìn),我們注重加強(qiáng)管理人員的政治思想素質(zhì)的培養(yǎng),要求管理人員必須在政治思想上與上級保持高度一致,必須以求穩(wěn)定、求質(zhì)量、求發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),做到大事講原則,小事講風(fēng)格,必須牢牢把握“穩(wěn)定是發(fā)展的前提、質(zhì)量是幼兒園的生命”的精神,在工作中自覺增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,做到嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、身體力行、不畏艱險(xiǎn)、開拓創(chuàng)新、恪盡職守、依法行政、依法辦園、身先士卒、認(rèn)真履職,帶領(lǐng)好全體教職工樹好幼兒園形象。做到分工明確,責(zé)任到人。在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事,通過落實(shí)制度,明確職責(zé),提高了教職工的工作責(zé)任感,促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、有效地開展。
二、教師培養(yǎng):加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是加強(qiáng)教育隊(duì)伍的根本和核心,教師隊(duì)伍形象直接反映了教育的形象。我們建立健全教師管理制度,抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。引進(jìn)競爭激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)年度考核,全面提升教師的整體素質(zhì)和形象。開展評優(yōu)評先活動(dòng),在教師中廣泛開展講團(tuán)結(jié)、講正氣、講文明、樹新風(fēng)、講奉獻(xiàn)、創(chuàng)佳績活動(dòng),提倡各位教師對事業(yè)講忠誠,對學(xué)校講責(zé)任,對個(gè)人講自律,對幼兒講愛心,對同志講協(xié)作,對工作講效率。禁止混天度日、不務(wù)正業(yè)、誤人子弟、自甘落后、違反學(xué)校制度和無組織無紀(jì)律及體罰和變相體罰幼兒的行為發(fā)生。全園教師樹立新型的教育觀、教師觀,加強(qiáng)師德修養(yǎng),規(guī)范言行,自覺為人師表,形成和諧、誠信、團(tuán)結(jié)的管理氛圍。對于新教師,進(jìn)行師徒結(jié)對,傳幫帶教,讓新教師在觀摩中進(jìn)步,在反思中成長。加強(qiáng)班主任的責(zé)任感,因?yàn)榘嘀魅问前嗉壒ぷ鞯暮诵模嘀魅胃怯變簣@工作的保障,班級工作的好壞直接影響幼兒園工作的質(zhì)量,因此,我們讓班主任明確自己的職責(zé)和義務(wù),讓班主任比貢獻(xiàn)講奉獻(xiàn),保證各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
三、保育教育:注重細(xì)節(jié),提升質(zhì)量
幼兒園工作無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細(xì)小的,如果每一個(gè)工作人員憑著一顆敬業(yè)之心去做事,就會(huì)覺得責(zé)任重大,小事不小。諸如:每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,每天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒,每個(gè)幼兒必須安全上下樓,吃好、睡好等等,每一個(gè)細(xì)小的事情都能折射出每一個(gè)老師的職業(yè)責(zé)任感。每一次的檢查組來園時(shí)都會(huì)情不自禁的說一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡單而平凡的一句話,對我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。
本學(xué)年教學(xué)教研注重了鼓勵(lì)學(xué)習(xí),相互研究,展示交流,促進(jìn)老師們專業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓(xùn)活動(dòng)中,我們注重了以教學(xué)研討為切入口,以家園合作為支撐點(diǎn),以實(shí)踐活動(dòng)為延伸點(diǎn),使教學(xué)教研活動(dòng)更加豐富,更有成效,教師們教學(xué)理念更超前了,教學(xué)技能更嫻熟了,教學(xué)方法更靈活了。
一是各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃,在制定周、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育內(nèi)容,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,相互滲透,有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性。
二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊、教育筆記等。落實(shí)一日教學(xué)常規(guī),加大對一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。
三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè),做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)孩子年齡特點(diǎn),力求做到生活化,情趣化,藝術(shù)化和兒童化,讓孩子主動(dòng)參與到環(huán)境中來,從中受到教育。
四、衛(wèi)生保?。郝鋵?shí)安全,細(xì)化保育
時(shí)刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,安全第一。一是我園以高度負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級有關(guān)安全文件的規(guī)定,并做到認(rèn)識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。校長與各部門人員簽訂安全責(zé)任書,把責(zé)任落實(shí)到人,做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。二是學(xué)校十分重視并落實(shí)經(jīng)費(fèi)做好各類安全隱患的監(jiān)控與整改,確保師生和校舍的安全。為了確保校園安全,進(jìn)一步完善門衛(wèi)制度,值班制度,實(shí)行xx小時(shí)值班制,節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班,添置了安保器材,領(lǐng)導(dǎo)還不定期組織成員對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)整改。三是學(xué)校重視幼兒衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食堂管理制度。把好食品進(jìn)口關(guān),確保采購食物新鮮,無變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;嚴(yán)禁不安全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報(bào)告制度。四是要求各班利用每天的離園時(shí)間對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識,教會(huì)幼兒初步的自防能力。
五、家長工作:家園合作,有序開展
做好家長工作是我園各項(xiàng)工作順利開展的充分保障。我園做到主動(dòng)、親切與家長溝通,利用早送晚接的時(shí)間和家長交流,平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步、成長、特長、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長,隨時(shí)取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項(xiàng)工作的支持。一年來,我園成立了家長委員會(huì),并組織了系列活動(dòng)請家長參與,與家長溝通,達(dá)到了家園共育的目的。如:開學(xué)初召開家長會(huì),讓家長了解幼兒園的作息時(shí)間、保教內(nèi)容、安全教育內(nèi)容等等;期中,組織家長開放活動(dòng),讓家長觀摩教學(xué)活動(dòng),以及幼兒的表現(xiàn);期末召開家長匯報(bào)會(huì),讓家長了解孩子在幼兒園一學(xué)期來的生活、學(xué)習(xí)上的收獲。通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄,向家長廣泛介紹,保教、安全等方面的知識。總之,這一系列活動(dòng)的開展有利于幼兒的成長,有利于幼兒園的發(fā)展,有利于家長素質(zhì)的提高。
六、思考與展望
總結(jié)一學(xué)年以來的工作,我們在取得成績的同時(shí),也存在著一些不足之處,如:
1、自主性管理的探索與實(shí)踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強(qiáng)。
2、游戲活動(dòng)的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強(qiáng)。
3、教師主動(dòng)開展教科研的意識還不夠等等。
展望未來,我們充滿了憧憬和希望,因?yàn)槲覀儩M載著領(lǐng)導(dǎo)、家長的期望。我們?nèi)珗@教職工將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
幼兒園園長年終工作總結(jié)2022怎么寫
時(shí)光是不等人的,來年的工作我們也要繼續(xù)努力,寫上一份崗位的年度總結(jié)是最好的選擇了。年度工作總結(jié)對于提升我們的工作能力有著很大的作用。如何寫出一份與眾不同的工作總結(jié)?編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了幼兒園園長年終工作總結(jié)2022怎么寫,歡迎大家參考閱讀。
幼兒園園長年終工作總結(jié)2022怎么寫 篇1
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,又一年結(jié)束了,回顧一年來的工作,我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績也有不足,現(xiàn)我把本學(xué)期的工作匯報(bào)如下:
一、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)
在日常工作中,我堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),我認(rèn)為作為一個(gè)合格的園長,必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的部分。
二、強(qiáng)化安全工作,落實(shí)安全措施
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學(xué)期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來抓,重點(diǎn)落實(shí)了以下工作:
1.定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患。每月對全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄,提出整改措施。
2.抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。
3.注重班級安全工作。學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任。通過定期開安全會(huì)提高教師的思想認(rèn)識,每月各班級組織幼兒進(jìn)行兩次安全教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識與自我保護(hù)能力,通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。
三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,努力提升辦園質(zhì)量
1.我園教師雖然老齡化比較嚴(yán)重,但是老師們還是認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、苦心鉆研教材,還主動(dòng)收集廢舊物品,自制玩具、教具,進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí),我園教師還利用上課之余,把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類培訓(xùn)。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,很好的利用了這次機(jī)會(huì)。
2.家園聯(lián)系。當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真努力做好家長工作,努力探索新時(shí)期家長工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立良好的家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)為了切實(shí)做好家長工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,通過多種形式的活動(dòng),如家長會(huì)、電訪、家長一封信等方式,幫助家長建立全新的育兒觀,贏得了家長的稱贊。
3.上級領(lǐng)導(dǎo)為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了整個(gè)校園,嶄新明亮的教室,寬敞干凈的校園環(huán)境,讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于它。我除了組織各位教師進(jìn)行教室的布置,還把校園環(huán)境都做了布置,比如:植物園的栽種,都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的,這得到了幼兒家長的一致好評。
總之,在這一年里,我們面臨繁重任務(wù)的同時(shí),也收獲了很多成就。困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我?guī)е鴪@內(nèi)所有教師振奮起來、攜手共進(jìn)、埋頭苦干、頑強(qiáng)拼搏、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!
幼兒園園長年終工作總結(jié)2022怎么寫 篇2
時(shí)間總是在不經(jīng)意間流失,轉(zhuǎn)眼一年又過去了,在這一年中我和幼兒園姐妹們勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨。在工作中互相扶持共同成長,收獲很大成績也不小,并且感悟頗多。
一、率先垂范,盡職盡責(zé)
幼兒園園長這個(gè)職務(wù)在許多人看來,這是一個(gè)平凡而又平凡的崗位,他們的理由是:幼兒教育,最不起眼,發(fā)展較慢,容易埋沒。這些說法對我能否認(rèn)真做好幼兒工作是一種干擾和考驗(yàn)。為了讓領(lǐng)導(dǎo)們放心,讓家長們滿意,讓社會(huì)認(rèn)可。我把踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事作為人生第一準(zhǔn)則,從我做起,從小事做起。孫毅幼兒園規(guī)模較大、保教人員缺乏、師資力量短缺、教師團(tuán)體意識、主人翁意識較差,針對這一實(shí)際情況,我首先嚴(yán)于律己,以身作則。我深知,領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng),取決于他的知識、經(jīng)驗(yàn)、膽略、才干和能力,取決于他是否嚴(yán)于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入到事業(yè)中去,更取決于他能否公平、公正待人。每個(gè)學(xué)期從開學(xué)第一天開始,我就以園為家,每天上午7:30之前到園先帶領(lǐng)老師們打掃院區(qū)及廁所衛(wèi)生,接著室內(nèi)衛(wèi)生到位,并堅(jiān)持做到早午兩掃兩消毒,早晨八四消毒,中午消毒燈消毒,最后室內(nèi)室外安全隱患排查并做好記錄。特別是灑水成冰的冬季,每到下課前她都認(rèn)真檢查廁所,把地面擦干以免凍成冰后致使幼兒滑倒,中午、下午最后一個(gè)下班,因?yàn)槊刻於紩?huì)有個(gè)別家長接孩子較晚,周六、周日只要不外出,她都會(huì)在辦公室處理來電來訪等。在幼兒園和老師們相處,她努力做到凡事以身作則、率先垂范,公平、公正地對待每一位老師,視她們?yōu)榧胰撕团笥?。做到在思想上引?dǎo)他們,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,在工作上肯定他們,在生活上關(guān)心他們。用自身的榜樣力量和人格魅力來凝聚全體教職員工的心,帶動(dòng)他們的工作積極性,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),建立和諧的人際關(guān)系,培育互幫互助、積極奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。在我的帶動(dòng)下幼兒園工作搞得有聲有色,家長們滿意的笑容,孩子們快樂的笑臉,領(lǐng)導(dǎo)的好評,社會(huì)的認(rèn)可讓我真正體會(huì)到了“累并快樂著”的內(nèi)涵。
二、抓好隊(duì)伍建設(shè),穩(wěn)定和充實(shí)師資力量。
(一)本學(xué)年根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實(shí)際情況和師資現(xiàn)狀,先后3次派幼兒教師參加國培,學(xué)習(xí)先進(jìn)的保教理念和經(jīng)驗(yàn),并在國培期間積極參加培訓(xùn)院校組織的說課、做課活動(dòng),返園后結(jié)合本園實(shí)際情況與全園教師交流學(xué)習(xí),這樣大大提高了全園教師的綜合素質(zhì)和幼兒園的保教質(zhì)量。
(二)幼兒園成立自制教具小組,每學(xué)期由組長對新教師進(jìn)行自制教具理論培訓(xùn),并要求她們每年至少完成一件自制教具用于教學(xué)。這樣通過各種形式的培訓(xùn)是她們在專業(yè)思想、專業(yè)知識及實(shí)踐操作能力等方面都有了顯著的提高,使他們在最短的時(shí)間適應(yīng)工作崗位的要求并逐漸成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。
(三)開展全園特色課程培訓(xùn),根據(jù)幼兒園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀,我園從跳舞、唱歌、彈琴、講故事等幾個(gè)方面,充分利用園內(nèi)有才藝的教師進(jìn)行特色課程培訓(xùn),其中教師每人每周保證培訓(xùn)2小時(shí),全面提高幼兒教師們的才藝水平。
幼兒園園長年終工作總結(jié)2022怎么寫 篇3
時(shí)間不知不覺過去一年,這一年來的工作當(dāng)中我覺得自己的工作走了比較大的變動(dòng),從年初比較閑的工作狀態(tài)下慢慢的變得非常的充實(shí),每天在工作當(dāng)中非常的忙,同時(shí)也在幼兒園日常的工作當(dāng)中做著各種各樣的事情,這讓我感覺還是有一定的壓力的,我也是深刻的意識到了這一點(diǎn),對于工作我一直一來都是有信心的,回顧一年來的工作我覺得,我也需要做好總結(jié)。
在日常的工作當(dāng)中我覺得自己還是比較努力的,每天整理好各種文件,有什么需要調(diào)整的地方從來不拖拉,第一時(shí)間解決好,現(xiàn)在回想起來我還是應(yīng)該要繼續(xù)噗做出改變的,這段時(shí)間以來的工作當(dāng)中的我希望可以做的更好一單,也是取得了一定的成績,我和周圍的同事也是相處的比較好,平時(shí)積極主動(dòng)的去做好幼兒園日常的工作,現(xiàn)在我也是對此感觸深刻,我知道自己在這個(gè)過程當(dāng)中是有足夠多的提高的,這一點(diǎn)給我的感覺是很好的,未來在工作當(dāng)中繼續(xù)保持,一年來的時(shí)間說長不長,但是說短也不短,能夠取得這樣的成績也是不容易的,我更加希望自己可以端正好自己的心態(tài),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,感激在工作當(dāng)中,所接觸到的東西這讓我在個(gè)人能力上面有了很大的升華,我知道這對我而言也是一個(gè)非常不錯(cuò)的提高,我也始終相信在這一點(diǎn)上面我能夠做出好的成績來。
當(dāng)然處在這樣的環(huán)境下面,我也是調(diào)整好了心態(tài),這對我也是很有幫助的,以后我會(huì)繼續(xù)去做好這些的,也會(huì)根據(jù)自己的實(shí)際情況做出一個(gè)好的調(diào)整,希望能夠所有提高,在這一點(diǎn)上面我還是對自己很有信心的,在公司已經(jīng)待了不是一天兩天了,我是能夠深刻的體會(huì)到這一點(diǎn),我也是掌握了很多的知識,在這樣的狀態(tài)下面,我會(huì)繼續(xù)維持下去的,感激公司對我的信任,一年來雖然取得了一些成績但還是有待提高,工作是需要更加努力一點(diǎn)去做好的,這一點(diǎn)非常明確,我也渴望能夠在這個(gè)過程當(dāng)中讓自己積累工作經(jīng)驗(yàn),做出好的調(diào)整,在這方面,是應(yīng)該要持續(xù)去做好的事情,通過對自身能力的提高,從而把工作做的更好一點(diǎn),我會(huì)讓自己去接觸更多的知識的,也會(huì)去嘗試了解更多的東西,這對我也是很有意義的一件事情,感覺在這樣的環(huán)境下面是可以做出更多的調(diào)整,新的一年還有新的規(guī)劃,繼續(xù)做好工作,提高業(yè)務(wù)能力,為公司爭取更多的價(jià)值。
幼兒園園長年終工作總結(jié)2022怎么寫 篇4
一、園內(nèi)的工作
在這一年幼兒園一共進(jìn)行了兩次的大變化,主要就是將教室與操場進(jìn)行了新的翻修,希望能夠給到小朋友們安全而又舒適的環(huán)境,這樣才能夠讓小朋友們在其中開心快樂的成長。這一年幼兒園又增添了不少的新朋友,新老師,更是讓美麗的校園更加的熱鬧起來。為了可以以較好的方式去促成家長與小朋友之間的成長,更是舉辦了多次的親子活動(dòng),在活動(dòng)中各位老師也是花費(fèi)了不少的心血,努力讓小朋友們都能夠有更為開心的幼兒園生活。
從年初開始我們就增強(qiáng)了老師與各位家長相互間的溝通,以微信,家長會(huì)等方式來將每一位小朋友在校的成長過程做更多的反饋,尤其是通過視頻與照片的方式來記錄了各位小朋友在幼兒園中的成長。為了增強(qiáng)小朋友的各項(xiàng)技能,各個(gè)班級都會(huì)制定相應(yīng)的家庭作業(yè),并且讓小朋友們在家長的陪伴與幫助下去完成,更是促成小朋友與家長相互之間的溝通與交流。
二、下一年的計(jì)劃
已經(jīng)結(jié)束的這一年,我不斷地在觀察每一位小朋友的成長,更是非常真切的明白到是需要父母花費(fèi)更多的時(shí)間去陪伴,更是要在生活上去慢慢的學(xué)習(xí)更多力所能及的事情,所以我們更是會(huì)為小朋友去安排一些的活動(dòng),努力促成相互間的成長。
在下一年的工作中主要還是讓小朋友們在幼兒園中開心的成長,在生活上逐漸的去教導(dǎo)一些新的知識,讓他們可以在生活中去更多的努力,能夠有更多的成長。當(dāng)然學(xué)校還是會(huì)以保證小朋友的安全為重,在各方面的安全設(shè)施上多加檢查與加固,同時(shí)加強(qiáng)各方面的保衛(wèi),時(shí)刻都保持著警惕,避免小朋友的受傷。
身為園長最為重要的就是維護(hù)好幼兒園各方面的發(fā)展,主要就是做統(tǒng)領(lǐng)工作,所以我更是會(huì)在做決策之時(shí),以每一位小朋友的成長為重,更好的為每一件事做出自己的決定。我相信只要我們幼兒園的每一位員工都可以以小朋友的健康成長為重,同時(shí)還有每一位家長的配合,我們定是可以將每一項(xiàng)工作坐好,同時(shí)促成每一個(gè)人的更棒成長。
幼兒園園長年終工作總結(jié)2022怎么寫 篇5
回顧本學(xué)期的工作,感受頗多:幼兒園雖然說不上創(chuàng)造了一流的業(yè)績,但在經(jīng)費(fèi)、人員嚴(yán)重緊缺、且三分之一保教人員流動(dòng)的情況下,全園上下團(tuán)結(jié)一致,迎難而上,圓滿完成了上級交給的各項(xiàng)任務(wù),幼兒園也朝著良好的勢態(tài)發(fā)展,無論是辦園條件、師資建設(shè),還是保教水平、幼兒發(fā)展等方面都得到了進(jìn)一步的提升。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在全體教職員工的共同努力下,幼兒園取得了諸多的成績,多名教師在全國、省、市的論文、課件等評比中獲獎(jiǎng),連續(xù)兩次承辦了省內(nèi)大型活動(dòng),展示園本科技教育特色,獲得了同行的好評。本學(xué)期我們緊緊圍繞“指南”精神,繼續(xù)立足本園實(shí)際,扎實(shí)開展園本教研,在教研常規(guī)化的基礎(chǔ)上更注重園本教研的實(shí)效性,以提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),使我園的保教質(zhì)量得到穩(wěn)步提升?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一個(gè)好學(xué)校的背后,必須有一個(gè)強(qiáng)有力的管理團(tuán)隊(duì)。為建設(shè)一支“和諧、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子,幼兒園向中層以上的管理人員提出了團(tuán)結(jié)一致、相互尊重、勤政廉潔、嚴(yán)于律己,挑戰(zhàn)現(xiàn)狀等方面的要求,做到職責(zé)明確,但分工不分家,工作中相互提醒、相互理解、相互包容……作為班子中的核心人物,更是以寬容的心態(tài)去對待,積極溝通,努力協(xié)調(diào),在不斷磨合中引領(lǐng)整個(gè)隊(duì)伍朝著同一個(gè)方向前行。園長室力求全體管理人員共同參與園內(nèi)的教育教學(xué)研究。在克服日常工作繁忙的同時(shí),行政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入班級聽課看游戲,了解一線的工作狀況,及時(shí)調(diào)整思路,改進(jìn)方法,提出新的要求。積極參與“六認(rèn)真”常規(guī)管理。結(jié)合月工作考核,每月對班級環(huán)境、備課、家長工作、計(jì)劃執(zhí)行等情況進(jìn)行全面檢查,認(rèn)真做好檢查記錄,并將存在的問題及時(shí)反饋,與老師個(gè)別交流,提出改進(jìn)和完善的措施、辦法。
平時(shí),中層管理人員積極參與聽課活動(dòng)。本學(xué)期,園長、業(yè)務(wù)副園長聽課50節(jié)以上,年級組長們聽課在20節(jié)以上,她們積極參與課堂教學(xué)、游戲的研究,聽課或看游戲后及時(shí)反饋,幫助教師分析存在的問題,提出整改意見。
班子成員在狠抓保教質(zhì)量的同時(shí)還努力為教師營造健康、溫馨、民主、融洽的工作氛圍,鼓勵(lì)多于批評,獎(jiǎng)勵(lì)大于懲罰,讓教師享受工作的快樂,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的成就感……在謀劃幼兒園發(fā)展大計(jì)時(shí)不忘征求教師的想法意見,不厭其煩地與教師溝通。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇,為教職工排憂解難,關(guān)心她們的生活、工作、學(xué)習(xí),把關(guān)愛送到大家的心坎上。組織的聯(lián)誼活動(dòng)、踏青郊游、看電影、體育競賽等活動(dòng)深受大家喜愛。我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;以滿腔的工作熱忱凝聚人心。
幼兒園園長年終工作總結(jié)2022怎么寫 篇6
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在忙碌而充實(shí)的工作中,我們和可愛的孩子們已經(jīng)一起走過九月,走進(jìn)十月?,F(xiàn)對班級九月份的主要工作作如下小結(jié):
1、開學(xué)初幼兒的入園情況:因?yàn)榇蟛糠钟變憾际切律?,也是第一次離開家,對家的依戀我們做老師的也能理解。因此,對哭鬧的幼兒我們?nèi)齻€(gè)老師采用鼓勵(lì)和表揚(yáng)的方式來穩(wěn)定他們的情緒,如,表揚(yáng)上幼兒園不哭鬧的小朋友,讓其他小朋友模仿,對有進(jìn)步的小朋友我們采用摸一摸,抱一抱,笑一笑等親密的愛撫工作。把小朋友戀家的情感盡可能轉(zhuǎn)移到我們老師的身上來?,F(xiàn)在一個(gè)月下來,哭鬧的小朋友少了,樂意來幼兒園的小朋友多了,入園情緒有了明顯的進(jìn)步。目前,只有個(gè)別幼兒還沒有完傳的適應(yīng),但也只是剛進(jìn)教室的那一刻。盡管幼兒還處于過渡適應(yīng)期,但我們?nèi)匀煌瑫r(shí)有意識的逐步建立起了班級初步的生活常規(guī)、教學(xué)常規(guī)、游戲常規(guī)等,注重從最初就培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和常規(guī)意識。
2、教學(xué)方面:在開學(xué)的第二周我們班就可以正常教學(xué)了,我們課前認(rèn)真?zhèn)湔n、準(zhǔn)備教具,積極認(rèn)真組織幼兒的集中教育活動(dòng)和游戲活動(dòng)。為了貫徹《新綱要》的要求,我班老師順利完成了本月本班的教學(xué)任務(wù),對孩子起到了教育教學(xué)的作用。我們還開展了“我上幼兒園”語言主題活動(dòng),主要以穩(wěn)定幼兒情緒為主,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。
此外,我們還根據(jù)三個(gè)節(jié)日《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》、《國慶節(jié)》對孩子進(jìn)行相關(guān)的教育,如:讓孩子知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日,培養(yǎng)孩子愛老師的情感,農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),讓孩子了解《中秋節(jié)》是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,十月一日是《國慶節(jié)》,這一天是祖國媽媽的生日,全園上下舉園歡慶。我們老師和小朋友還一起動(dòng)手,制作出一面面紅彤彤的國旗,獻(xiàn)給親愛的祖國媽媽。
3、衛(wèi)生保健方面:我們班孩子年紀(jì)偏小,做好保育工作確實(shí)重要,保育老師也辛苦。我們老師每天的清潔消毒工作做得都很全面,班級的衛(wèi)生也很干凈。如:每天幼兒入園前,放學(xué)后,用消毒液擦試桌面,地面,消毒毛巾等,根據(jù)天氣變化及時(shí)增填被褥,能為幼兒提供一個(gè)溫馨的生活環(huán)境。
另外以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),如:學(xué)習(xí)男女分別如廁的習(xí)慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時(shí)更換衣服,對體弱多病的幼兒給予特別照顧?,F(xiàn)在是手足口病多發(fā)時(shí)期,為了預(yù)防我們做了大量的工作,每天堅(jiān)持“雙晨檢”,利用雙晨檢這一時(shí)間我們在9月20號早上發(fā)現(xiàn)我班幼兒張世豪患有手足口病,我們第一時(shí)間通知了園領(lǐng)導(dǎo)及他的家長.到現(xiàn)在為止, 我們每天都堅(jiān)持進(jìn)行用具消毒工作,定時(shí)對教室和寢室進(jìn)行空氣、玩具消毒,杜絕傳染病的流行。我班還在本月組織幼兒學(xué)習(xí)了新操,我們盡力排除各種對幼兒易造成的情緒和注意力的干擾,調(diào)動(dòng)幼兒的參與積極性,反復(fù)練習(xí)早操動(dòng)作,也培養(yǎng)了幼兒初步的集體主義精神。
4、安全方面:各項(xiàng)活動(dòng)的開展前都是在安全的前提下進(jìn)行的,所以幼兒的安全我們永遠(yuǎn)是放在首位的,隨時(shí)記住“安全在我心中”這句話。特別是幼兒自理能力和自我保護(hù)意識也比較弱。隨時(shí)都可能存在著安全隱患,所以進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)前教師都跟幼兒講解安全知識提高警惕。加強(qiáng)接送幼兒期間的管理,杜絕走失事件的發(fā)生,對不認(rèn)識的人前來接幼兒的,一律不得隨意接走,必須通過與幼兒家長確認(rèn)后方可接走幼兒,對未成年人一律不得接幼兒。做好班級的各項(xiàng)工作,外出活動(dòng)前后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),確認(rèn)幼兒無誤。因此,9月份我們班沒有發(fā)生任何安全事故。
5、家長工作:針對新生班級特點(diǎn),我們注重及時(shí)、積極的做好家長工作;家園欄內(nèi)及時(shí)更換新內(nèi)容,讓家長了解每周幼兒的學(xué)習(xí)情況和我們的工作重點(diǎn)。對于不來園的幼兒進(jìn)行電話溝通,及時(shí)了解幼兒在家的情況。我班本月召開了一次家長會(huì),會(huì)議上,我們向家長們傳達(dá)科學(xué)育兒方法和技巧,讓家長了解學(xué)期的教育計(jì)劃以及注意、配合事項(xiàng)等等。而事后家長們的積極配合也更好的反饋了會(huì)議召開的必要性和有效性。還利用來園及離園的時(shí)間向家長反映孩子在幼兒園的情況,取得了家長的理解和支持。希望通過家園合作來促進(jìn)孩子個(gè)性的良性發(fā)展。
6、存在不足
(1幼兒常規(guī)還需加強(qiáng)。(2幼兒對環(huán)境衛(wèi)生保持較差。 (3午睡部分幼兒較差。以上不足將在今后工作中改進(jìn)。
九月份的工作是忙碌而繁瑣的`,但卻是充實(shí)而快樂的。展望十月,我們滿懷信心。在班級現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,我們將在十月份進(jìn)一步穩(wěn)定幼兒情緒,建立完善各項(xiàng)常規(guī),如按名字取用茶杯,毛巾等;將正常一日活動(dòng)中的每個(gè)環(huán)節(jié),如室外晨間活動(dòng)、體育活動(dòng)、游戲活動(dòng)的組織等;還將加強(qiáng)幼兒生活自理能力的訓(xùn)練,加強(qiáng)班級午餐、兩餐一點(diǎn)的管理等。
幼兒園園長年終工作總結(jié)2022怎么寫 篇7
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),體現(xiàn)黨員模范精神
為了更好的工作,一直以來我都是把“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”的學(xué)習(xí)繼續(xù)下去,并轉(zhuǎn)化為工作的指南,以黨性原則鞭策自己,加強(qiáng)了自身的修養(yǎng),用新時(shí)代黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持用科學(xué)的態(tài)度指導(dǎo)實(shí)際工作。對于托班工作,自己沒有更多的經(jīng)驗(yàn),便邊工作邊學(xué)習(xí),不斷摸索和總結(jié)。而且,由于園內(nèi)的特殊情況班內(nèi)沒有臥室,每天都要收放幼兒床,工作量相當(dāng)對要多、煩瑣,特別是在今年自己的身體不是很好,常常是腹痛難忍,為了不影響工作我沒有請過一天假,而是每次都以服用“去痛片”渡過,直到今年“五一”節(jié)的假期中才去看病,醫(yī)生開了入院手術(shù)的通知,才不得不住院醫(yī)治。
二、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,增強(qiáng)教育新理念
學(xué)而知之、不學(xué)而不知,對于社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域飛速發(fā)展的今天,不學(xué)習(xí)就要落伍,就會(huì)被淘汰,特別是做為教師就更要有豐富的知識和技能,才能有資格做孩子們所喜愛、家長所信賴的老師,因此,我抓緊了分分秒秒學(xué)習(xí)充電,豐富知識結(jié)構(gòu),認(rèn)真回味“十五計(jì)劃繼續(xù)教育”中的學(xué)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》指導(dǎo)思想,并利用休息時(shí)間到書店學(xué)習(xí),不僅把學(xué)習(xí)來的教育新理念、新方法運(yùn)用到實(shí)際工作中,而且,還購買了與實(shí)際工作貼切的指導(dǎo)用書。
三、重視師德修養(yǎng)、讓幼兒在愛的沃土中成長
關(guān)心和熱愛每一個(gè)孩子,是我義不容辭責(zé)任,我關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做表率。關(guān)心集體、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的精神環(huán)境,在與幼兒相處中,我在生活中細(xì)心地照顧幼兒,根據(jù)托班幼兒的特點(diǎn)及實(shí)際情況,運(yùn)用我?guī)邪嗟慕?jīng)驗(yàn),對幼兒既有關(guān)心又有指導(dǎo),使幼兒掌握了洗手、進(jìn)餐、如廁、穿脫衣服等基本方法幾能力,并在教學(xué)中結(jié)合幼兒的發(fā)展階段開展相應(yīng)的游戲活動(dòng),特別是在語言發(fā)展方面,我又像媽媽一樣與幼兒交流,選擇朗朗上口的兒歌練習(xí)幼兒口語,對特殊幼兒也給予特殊的指導(dǎo):鄭漢申小朋友剛?cè)雸@時(shí)只會(huì)說重疊詞,通過平時(shí)與他多說、多聽,他現(xiàn)在不僅能發(fā)不同的字音,而且,還能用短句表達(dá)自己的要求和感受;陶宇凡小朋友從不敢講話,通過鼓勵(lì),他現(xiàn)在能和教師小朋友聊天了;幼兒之間的交往也得到了發(fā)展。
四、拓展教育資源、開創(chuàng)家長講臺
幼兒教育不是單一的,要關(guān)注幼兒教育的廣度和深度,充分挖掘家長的教育資源,我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)請家長深入課堂,使幼兒能夠真實(shí)、形象地感知和學(xué)習(xí),增強(qiáng)幼兒對家長的尊重和熱愛。積極地開展家訪活動(dòng)及開家長會(huì),從家長的利益出發(fā),為家長提供相關(guān)的教育、保育信息,介紹家長園地的作用等,使家長與我們產(chǎn)生互動(dòng),積極投稿,向大家提供更多的育兒知識?,F(xiàn)代的教育更加注重了多項(xiàng)資源的融入,我園開展了走進(jìn)社區(qū)活動(dòng),由于幼兒年齡小,我們采用了走進(jìn)來的方式,使幼兒了解了相關(guān)的安全知識,我及時(shí)地還與做醫(yī)生的家長取得聯(lián)系,鄭漢申的媽媽對此非常贊同,認(rèn)為是非常有意義的活動(dòng),便身著醫(yī)生的職業(yè)裝出現(xiàn)在孩子們的身邊,講述衛(wèi)生知識、健康知識等,使孩子們對醫(yī)生有了了解,不再懼怕了,知道了打針吃藥是防病、治病,激發(fā)了幼兒對醫(yī)生的崇敬和愛戴,更主要的是促進(jìn)了幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
五、發(fā)揮骨干教師作用、關(guān)注新教師的成長
做好新教師的培訓(xùn)工作,指導(dǎo)實(shí)際工作內(nèi)容使之迅速成長。李新芬老師是我園破格提升的教養(yǎng)員,她有著豐富的保育經(jīng)驗(yàn),因此,在工作中我們互相學(xué)習(xí)和探討,彼此的豐富和提高,書寫計(jì)劃是她最大的難點(diǎn),所以,我注重了她的書寫能力指導(dǎo),每次書寫的計(jì)劃她也能不怕麻煩,首先,擬稿,在我們共同研究后,她再抄寫完成,現(xiàn)在,她已經(jīng)可以獨(dú)立完成月、周、日計(jì)劃的書寫任務(wù)。根據(jù)工作需要,我班又調(diào)來新的年輕教師孫懿文老師,對于她的更多指導(dǎo)是如何愛崗敬業(yè),如何與他人相處等,使她很快地融入集體之中,進(jìn)步非常大。
六、潛心研究、提升能力
認(rèn)真研究親子活動(dòng)的組織,選擇適宜的活動(dòng)方法,與家長互動(dòng)學(xué)習(xí)和提高。在開展親子活動(dòng)之前,首先,做了嚴(yán)格的計(jì)劃,為了保證幼兒的健康安全,提出了參加的家長要進(jìn)行體檢方能進(jìn)班的建議,得到了園長的贊賞和支持,此項(xiàng)工作也得到了家長的理解和支持,全部到豐臺婦幼保健所(指定醫(yī)院)進(jìn)行了體檢,保證了幼兒的安全,在開展親子活動(dòng)中,我邊學(xué)習(xí)有關(guān)書籍邊進(jìn)行摸索,結(jié)合幼兒的實(shí)際情況設(shè)計(jì)和組織,充分調(diào)動(dòng)家長的積極性和資源,動(dòng)靜結(jié)合,家長們不僅認(rèn)真地投入,而且,還為活動(dòng)準(zhǔn)備從家中帶來各種活動(dòng)所需要的廢舊物品與我們共同自制了相關(guān)的玩教具。
幼兒園園長年終工作總結(jié)2022怎么寫 篇8
一、做為幼兒園的負(fù)責(zé)人
本人能夠認(rèn)真履行本崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行國家的有關(guān)方針、政策、法律、法規(guī),并能夠及時(shí)的把上級主管部門的各項(xiàng)指示精神傳達(dá)到全體教職員工中去,使大家及時(shí)了解有關(guān)的政策和規(guī)定,做到尊紀(jì)守法。
二、能夠根據(jù)上級組織的安排,組織大家進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)
特別是對十七大報(bào)告等文獻(xiàn)進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。積極開展各項(xiàng)教育活動(dòng),如:在“公民道德建設(shè)月”、“民族團(tuán)結(jié)教育月”、“制止商業(yè)賄賂”等教育活動(dòng)中做到:有計(jì)劃,有措施,有總結(jié),堅(jiān)持做到不走過場,使每個(gè)教育活動(dòng)都能夠取得一定的成效。
三、在幼兒園的工作管理中
能夠做到“以人為本”,實(shí)行民主化,規(guī)范化管理。
1、幼兒園重大事項(xiàng)的決定都是由教職工大會(huì)通過民主討論通過后再進(jìn)行實(shí)施。
2、在“安全生產(chǎn)”“消防安全”“糾風(fēng)工作”等方面,各崗位工作人員層層簽定責(zé)任書,做到分工明確,責(zé)任落實(shí)到人,保證了工作質(zhì)量。
3、對教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題能夠積極采取措施進(jìn)行解決。在幼兒園資金特別困難的情況下,能夠想辦法解決教職工四屆一次大會(huì)重要提案內(nèi)容。如:幼兒園工作人員嚴(yán)重不足,各班幼兒人數(shù)全部超標(biāo),造成教職工工作量超負(fù)荷,根據(jù)大會(huì)提案,及時(shí)為各班配置了洗衣機(jī),減輕大家勞動(dòng)強(qiáng)度等,使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進(jìn)一步的改善。
四、在廉潔自律方面
能夠做到嚴(yán)格要求,身體力行,不用公款為自己辦私事,并能按照《教育系統(tǒng)糾風(fēng)責(zé)任書》的要求,組織全體工作人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,努力做到尊紀(jì)守法,對已發(fā)現(xiàn)的違軌違紀(jì)的行為及時(shí)進(jìn)行糾正,同時(shí)能按時(shí)向局委上報(bào)自己與班子成員在廉潔自律方面的情況,虛心接受監(jiān)督與指導(dǎo)。
五、存在的不足
管理水平有待于進(jìn)一步提高,特別是在領(lǐng)會(huì)和貫徹各項(xiàng)法律法規(guī)方面還要不斷學(xué)習(xí),不斷提高,并落實(shí)到實(shí)踐中,真正作到依法治園,科學(xué)管理。
以上是本人一年來在工作和學(xué)習(xí)中的情況總結(jié),如有不實(shí)之處,請大家批評指出。
幼兒園園長年終工作總結(jié)2022怎么寫 篇9
在幼兒園中的生活又已經(jīng)過去一年了,在這一年中幼兒園也是經(jīng)歷了不少的變化,現(xiàn)在漂亮溫馨的校園更是我們每一位老師和領(lǐng)導(dǎo)的成果,也是小朋友們開心成長的地方。20xx年已經(jīng)是過去了,便是對這一年的工作的總結(jié)如下:
一、園內(nèi)的工作
在這一年幼兒園一共進(jìn)行了兩次的大變化,主要就是將教室與操場進(jìn)行了新的翻修,希望能夠給到小朋友們安全而又舒適的環(huán)境,這樣才能夠讓小朋友們在其中開心快樂的成長。這一年幼兒園又增添了不少的新朋友,新老師,更是讓美麗的校園更加的熱鬧起來。為了可以以較好的方式去促成家長與小朋友之間的成長,更是舉辦了多次的親子活動(dòng),在活動(dòng)中各位老師也是花費(fèi)了不少的心血,努力讓小朋友們都能夠有更為開心的幼兒園生活。
從年初開始我們就增強(qiáng)了老師與各位家長相互間的溝通,以微信,家長會(huì)等方式來將每一位小朋友在校的成長過程做更多的反饋,尤其是通過視頻與照片的方式來記錄了各位小朋友在幼兒園中的成長。為了增強(qiáng)小朋友的各項(xiàng)技能,各個(gè)班級都會(huì)制定相應(yīng)的家庭作業(yè),并且讓小朋友們在家長的陪伴與幫助下去完成,更是促成小朋友與家長相互之間的溝通與交流。
二、下一年的計(jì)劃
已經(jīng)結(jié)束的這一年,我不斷地在觀察每一位小朋友的成長,更是非常真切的明白到是需要父母花費(fèi)更多的時(shí)間去陪伴,更是要在生活上去慢慢的學(xué)習(xí)更多力所能及的事情,所以我們更是會(huì)為小朋友去安排一些的活動(dòng),努力促成相互間的成長。
在下一年的工作中主要還是讓小朋友們在幼兒園中開心的成長,在生活上逐漸的去教導(dǎo)一些新的知識,讓他們可以在生活中去更多的努力,能夠有更多的成長。當(dāng)然學(xué)校還是會(huì)以保證小朋友的安全為重,在各方面的安全設(shè)施上多加檢查與加固,同時(shí)加強(qiáng)各方面的保衛(wèi),時(shí)刻都保持著警惕,避免小朋友的受傷。
身為園長最為重要的就是維護(hù)好幼兒園各方面的發(fā)展,主要就是做統(tǒng)領(lǐng)工作,所以我更是會(huì)在做決策之時(shí),以每一位小朋友的成長為重,更好的為每一件事做出自己的決定。我相信只要我們幼兒園的每一位員工都可以以小朋友的健康成長為重,同時(shí)還有每一位家長的配合,我們定是可以將每一項(xiàng)工作坐好,同時(shí)促成每一個(gè)人的更棒成長。
幼兒園園長2022年終工作總結(jié)怎么寫
風(fēng)月流逝,我們將要與這一年的工作告別了,企業(yè)也逐漸開始要求員工撰寫年度工作總結(jié)了。年終總結(jié)需要讓領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ψ约阂荒甑呐σ荒苛巳?。寫好我們的年度工作總結(jié),有哪些關(guān)鍵要點(diǎn)呢?在這里,你不妨讀讀幼兒園園長2022年終工作總結(jié)怎么寫,歡迎閱讀,希望你能喜歡!
幼兒園園長2022年終工作總結(jié)怎么寫【篇1】
一、做為幼兒園的負(fù)責(zé)人
本人能夠認(rèn)真履行本崗位職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行國家的有關(guān)方針、政策、法律、法規(guī),并能夠及時(shí)的把上級主管部門的各項(xiàng)指示精神傳達(dá)到全體教職員工中去,使大家及時(shí)了解有關(guān)的政策和規(guī)定,做到尊紀(jì)守法。
二、能夠根據(jù)上級組織的安排,組織大家進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)
特別是對十七大報(bào)告等文獻(xiàn)進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。積極開展各項(xiàng)教育活動(dòng),如:在“公民道德建設(shè)月”、“民族團(tuán)結(jié)教育月”、“制止商業(yè)賄賂”等教育活動(dòng)中做到:有計(jì)劃,有措施,有總結(jié),堅(jiān)持做到不走過場,使每個(gè)教育活動(dòng)都能夠取得一定的成效。
三、在幼兒園的工作管理中
能夠做到“以人為本”,實(shí)行民主化,規(guī)范化管理。
1、幼兒園重大事項(xiàng)的決定都是由教職工大會(huì)通過民主討論通過后再進(jìn)行實(shí)施。
2、在“安全生產(chǎn)”“消防安全”“糾風(fēng)工作”等方面,各崗位工作人員層層簽定責(zé)任書,做到分工明確,責(zé)任落實(shí)到人,保證了工作質(zhì)量。
3、對教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題能夠積極采取措施進(jìn)行解決。在幼兒園資金特別困難的情況下,能夠想辦法解決教職工四屆一次大會(huì)重要提案內(nèi)容。如:幼兒園工作人員嚴(yán)重不足,各班幼兒人數(shù)全部超標(biāo),造成教職工工作量超負(fù)荷,根據(jù)大會(huì)提案,及時(shí)為各班配置了洗衣機(jī),減輕大家勞動(dòng)強(qiáng)度等,使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進(jìn)一步的改善。
四、在廉潔自律方面
能夠做到嚴(yán)格要求,身體力行,不用公款為自己辦私事,并能按照《教育系統(tǒng)糾風(fēng)責(zé)任書》的要求,組織全體工作人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,努力做到尊紀(jì)守法,對已發(fā)現(xiàn)的違軌違紀(jì)的行為及時(shí)進(jìn)行糾正,同時(shí)能按時(shí)向局委上報(bào)自己與班子成員在廉潔自律方面的情況,虛心接受監(jiān)督與指導(dǎo)。
五、存在的不足
管理水平有待于進(jìn)一步提高,特別是在領(lǐng)會(huì)和貫徹各項(xiàng)法律法規(guī)方面還要不斷學(xué)習(xí),不斷提高,并落實(shí)到實(shí)踐中,真正作到依法治園,科學(xué)管理。
以上是本人一年來在工作和學(xué)習(xí)中的情況總結(jié),如有不實(shí)之處,請大家批評指出。
幼兒園園長2022年終工作總結(jié)怎么寫【篇2】
回顧本學(xué)期的工作,感受頗多:幼兒園雖然說不上創(chuàng)造了一流的業(yè)績,但在經(jīng)費(fèi)、人員嚴(yán)重緊缺、且三分之一保教人員流動(dòng)的情況下,全園上下團(tuán)結(jié)一致,迎難而上,圓滿完成了上級交給的各項(xiàng)任務(wù),幼兒園也朝著良好的勢態(tài)發(fā)展,無論是辦園條件、師資建設(shè),還是保教水平、幼兒發(fā)展等方面都得到了進(jìn)一步的提升。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在全體教職員工的共同努力下,幼兒園取得了諸多的成績,多名教師在全國、省、市的論文、課件等評比中獲獎(jiǎng),連續(xù)兩次承辦了省內(nèi)大型活動(dòng),展示園本科技教育特色,獲得了同行的好評。本學(xué)期我們緊緊圍繞“指南”精神,繼續(xù)立足本園實(shí)際,扎實(shí)開展園本教研,在教研常規(guī)化的基礎(chǔ)上更注重園本教研的實(shí)效性,以提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),使我園的保教質(zhì)量得到穩(wěn)步提升?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一個(gè)好學(xué)校的背后,必須有一個(gè)強(qiáng)有力的管理團(tuán)隊(duì)。為建設(shè)一支“和諧、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子,幼兒園向中層以上的管理人員提出了團(tuán)結(jié)一致、相互尊重、勤政廉潔、嚴(yán)于律己,挑戰(zhàn)現(xiàn)狀等方面的要求,做到職責(zé)明確,但分工不分家,工作中相互提醒、相互理解、相互包容……作為班子中的核心人物,更是以寬容的心態(tài)去對待,積極溝通,努力協(xié)調(diào),在不斷磨合中引領(lǐng)整個(gè)隊(duì)伍朝著同一個(gè)方向前行。園長室力求全體管理人員共同參與園內(nèi)的教育教學(xué)研究。在克服日常工作繁忙的同時(shí),行政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入班級聽課看游戲,了解一線的工作狀況,及時(shí)調(diào)整思路,改進(jìn)方法,提出新的要求。積極參與“六認(rèn)真”常規(guī)管理。結(jié)合月工作考核,每月對班級環(huán)境、備課、家長工作、計(jì)劃執(zhí)行等情況進(jìn)行全面檢查,認(rèn)真做好檢查記錄,并將存在的問題及時(shí)反饋,與老師個(gè)別交流,提出改進(jìn)和完善的措施、辦法。
平時(shí),中層管理人員積極參與聽課活動(dòng)。本學(xué)期,園長、業(yè)務(wù)副園長聽課50節(jié)以上,年級組長們聽課在20節(jié)以上,她們積極參與課堂教學(xué)、游戲的研究,聽課或看游戲后及時(shí)反饋,幫助教師分析存在的問題,提出整改意見。
班子成員在狠抓保教質(zhì)量的同時(shí)還努力為教師營造健康、溫馨、民主、融洽的工作氛圍,鼓勵(lì)多于批評,獎(jiǎng)勵(lì)大于懲罰,讓教師享受工作的快樂,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的成就感……在謀劃幼兒園發(fā)展大計(jì)時(shí)不忘征求教師的想法意見,不厭其煩地與教師溝通。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇,為教職工排憂解難,關(guān)心她們的生活、工作、學(xué)習(xí),把關(guān)愛送到大家的心坎上。組織的聯(lián)誼活動(dòng)、踏青郊游、看電影、體育競賽等活動(dòng)深受大家喜愛。我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;以滿腔的工作熱忱凝聚人心。
幼兒園園長2022年終工作總結(jié)怎么寫【篇3】
本園以上級安全部門為指導(dǎo),以幼教中心工作重點(diǎn)為依據(jù),一學(xué)期來,以加強(qiáng)防范,安全第一為工作目標(biāo),呵護(hù)孩子健康成長。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高安全防范認(rèn)識
幼兒園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)密安全管理措施,統(tǒng)籌規(guī)劃幼兒園安全工作。按照園長主管,崗位負(fù)責(zé)的原則,與各條線逐級簽訂《安全管理責(zé)任書》,明確本職崗位的責(zé)任范圍和工作要求。幼兒園對安全工作有計(jì)劃、有總結(jié)、有檢查、有考核。定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,及時(shí)傳達(dá)上級精神,加強(qiáng)安全工作。
二、落實(shí)各崗位安全制度,細(xì)化安全保育工作
1、幼兒園與xx公司簽訂合同,門衛(wèi)聘用正規(guī)保安x名,嚴(yán)把大門,加強(qiáng)巡邏,確保園內(nèi)安全。保安公司與幼兒園共同加強(qiáng)對保安人員的考核培訓(xùn),增強(qiáng)保安的安全意識,提高他們的業(yè)務(wù)能力。保安人員能加強(qiáng)門衛(wèi)登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行外來車輛、外來人員的管理制度。幼兒園建立了應(yīng)急管理隊(duì)伍,并能快速反應(yīng),安全保衛(wèi)人員配備數(shù)量充足,責(zé)任明確到位,通訊、防暴器材配置到位,能滿足保障應(yīng)急需要,幼兒園保安、保健老師等相關(guān)人員應(yīng)對突發(fā)事件的專業(yè)技能比較熟練。學(xué)校實(shí)行封閉式管理。
2、加強(qiáng)校園安全隱患排查整改。全體在崗人員每天對幼兒園所有設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行全面檢查,如日常維修檢查、校園及周邊環(huán)境的檢查、大型玩具的檢查等等,及時(shí)排查安全隱患,及時(shí)維修整改。經(jīng)常檢查水、電、天然氣,做到防患于未然。保教人員在組織幼兒活動(dòng)時(shí),無論是集體活動(dòng)、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗等,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,防范于未然,一旦發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時(shí)加以引導(dǎo),有效地防止了事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的檢查。校園南河邊經(jīng)常有大型集卡計(jì)劃??浚T衛(wèi)保安加強(qiáng)巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)驅(qū)趕。開學(xué)初就向家長發(fā)送短信,告知他們接送孩子時(shí)電瓶車、汽車的??恐刃颍S護(hù)校門口的正常秩序。新區(qū)還在南河邊造了公共廁所,閑雜人員在校園周邊逗留,保安加強(qiáng)觀察,確保安全。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生保育工作,嚴(yán)防常見病與傳染病。后勤人員明確自己的衛(wèi)生包干區(qū),保持校園潔凈。護(hù)導(dǎo)隊(duì)伍每天加強(qiáng)孩子上下學(xué)的護(hù)導(dǎo)。保健老師加強(qiáng)每天的晨檢,晨檢記錄詳細(xì),對晨檢中發(fā)現(xiàn)帶危險(xiǎn)品的幼兒,及時(shí)告知家長,妥善處理。對晨檢中發(fā)現(xiàn)身體不適的孩子,及時(shí)與家長溝通,盡早采取防控措施。平時(shí)嚴(yán)格按照《省幼托機(jī)構(gòu)常用物品消毒制度》中的有關(guān)規(guī)定,對各類用品和物品進(jìn)行消毒。積極配合防疫部門做好預(yù)防接種工作。
5、常抓食品安全工作,促進(jìn)師生健康。食品供應(yīng)商是教育局統(tǒng)一招標(biāo)的,食品供應(yīng)雖然是大公司定點(diǎn)配送,但食品驗(yàn)收人員還是嚴(yán)格把關(guān),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,確保優(yōu)質(zhì)食材進(jìn)食堂。以嚴(yán)格的管理制度、考核制度約束從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范的操作程序。因此,食堂在接受太倉市衛(wèi)生監(jiān)督所的檢查中得分較高。
6、加強(qiáng)技防建設(shè)。幼兒園工程建設(shè)中沒設(shè)計(jì)安裝應(yīng)急按鈕,園部多次向新區(qū)政府反映爭取,終于在門衛(wèi)布線安裝。在教育局的關(guān)心下,暑假在圍墻上安裝電子脈沖報(bào)警系統(tǒng),既解決了周界主機(jī)在新區(qū)四小的問題,又提升了幼兒園的技防管理水平。
三、結(jié)合主題活動(dòng),增強(qiáng)幼兒與家長的安全意識
1、主題教育活動(dòng)。結(jié)合課程主題與日常生活向孩子進(jìn)行安全教育。保健老師每月組織孩子上安全衛(wèi)生課,提高幼兒的自我保護(hù)能力。
2、把安全教育融入常規(guī)教育中。安全教育成為教師隨機(jī)教育的重要內(nèi)容,結(jié)合幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的及時(shí)提醒教育。孩子在老師的教育下形成了良好的常規(guī)習(xí)慣,各班形成有序、和諧的班風(fēng),有效地杜絕了一些隱性的不安全因素。
3、安全演練。組織小班孩子開展了一次安全疏散演練,通過演練讓幼兒掌握了在發(fā)生地震、火災(zāi)時(shí)保護(hù)自己的方法,知道了如何在人多擁擠的情況下怎樣在老師的組織下快速撤離的方法。
4、多次向家長發(fā)送安全教育信息。多次向家長發(fā)放安全教育信息。專門印發(fā)《春季孩子安全教育告家長書》、《預(yù)防溺水告家長書》等發(fā)放給家長。期末還與每位孩子的家長簽訂了《假期安全承諾書》。家園合作,共同呵護(hù)孩子健康成長。
經(jīng)過全體教職工的共同努力,一學(xué)期中,校園內(nèi)無發(fā)生任何安全事故,孩子們在安全溫馨的環(huán)境中快樂成長!
幼兒園園長2022年終工作總結(jié)怎么寫【篇4】
時(shí)間總是在不經(jīng)意間流失,轉(zhuǎn)眼我在分園工作已經(jīng)一年了,在這一年中我和分園共成長,在工作中我學(xué)會(huì)了更深層次的思考,感覺收獲了很多,也感悟了很多。我想很多事情只有自己真正的去經(jīng)歷過、參與過才會(huì)讓自己有更多的鍛煉和發(fā)展空間。
一、 政治思想方面
1、學(xué)會(huì)溝通和傳達(dá)
分園負(fù)責(zé)很大一塊任務(wù)就是做好溝通和傳達(dá)工作,如何做好“傳話筒”,把幼兒園的精神傳達(dá)到每一位教職工心里,是我在分園工作中一直在貫徹和始終在做的事情。
2、拒絕猜測、增進(jìn)透明度
很多事情總是因?yàn)椴涣私舛a(chǎn)生誤會(huì)和分歧,因此如何讓老師了解你,了解這件事情的具體經(jīng)過是解決問題的關(guān)鍵。每個(gè)人不需要去猜測,因?yàn)槟阋呀?jīng)知道事情的安排或者參與到具體的活動(dòng)中了,你是活動(dòng)的策劃者、參與者,你還有什么可以猜測的呢?
3、增進(jìn)了解、表達(dá)情感
記得在一本雜志上看到過這樣一個(gè)測試,讓一些人在自己愛人面前表達(dá)情感,不能說話,只能用表情和眼神。測試前他們猜測應(yīng)該很容易讓對方明白自己表達(dá)的情感。但是結(jié)果卻讓人很意外,“滿含愛意”的表情被誤認(rèn)為:發(fā)呆、生氣、思考、想罵人等。這樣的測試讓我想到,在工作中我們也要學(xué)會(huì)表達(dá)。要把對方想象成被測試者,他們不知道你的表情和行動(dòng)說明什么,因此你必須要讓他們明白,最好的方法就是直接把你的感受說出來。我也鼓勵(lì)幼兒園其他教職工要學(xué)會(huì)表達(dá)情感,對同事的.關(guān)心和問候說出來,不滿和疑問說出來,強(qiáng)過在背后發(fā)牢騷。
4、發(fā)現(xiàn)矛盾、及時(shí)協(xié)調(diào)
在工作中總有出現(xiàn)矛盾的時(shí)候,矛盾出現(xiàn)的時(shí)候不能逃避,更不能在背后發(fā)表意見。最好的方式是讓矛盾雙方都在場,互相說出自己的想法,作為協(xié)調(diào)者要注意引導(dǎo)雙方從事情的大局出發(fā)考慮問題,想想自己還可以怎樣做得更好,這樣有什么矛盾就可以直接解決。同時(shí)更有利于雙方在今后的工作中合作愉快。如小一班保育員和教師之間的矛盾,在協(xié)調(diào)后現(xiàn)在雙方都反映合作得較好。
5、直面不足、督促改正
在我們的工作中總有很多的不足存在,有不足說明我們還可以作得更好,直面不足是為了今后更好的發(fā)展。對待工作如此、對待個(gè)人也是如此,如何剖析并盡快的善后是對所有教職工的要求,我們需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣才能更好的走接下來的路。
幼兒園園長2022年終工作總結(jié)怎么寫【篇5】
在幼兒園工作的日子一年比一年更快了,我的青春也在這樣燦爛光鮮的日子里實(shí)現(xiàn)了它的價(jià)值。很感謝這一年各方面對我們幼兒園的支持和鼓勵(lì),我作為幼兒園的園長,在此深表感謝。對于今年一年的工作,我還是有一些話想要說的,也為自己做了好了一些總結(jié),希望為來年的工作打下一個(gè)更好的基礎(chǔ)。
我從事園長工作已經(jīng)一年了,從事幼兒園的教學(xué)工作已經(jīng)五年了。我是二十二歲來到幼兒園開始教學(xué)的,那時(shí)候我還是只是大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)通過自己的努力走向了園長這份工作,這些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴其實(shí)都在我的腦海里,懂得那段日子的不容易,我就更加珍惜現(xiàn)在的自己。
其實(shí)很多事情只要我們努努力,就可以避免遺憾的。所以我也給自己樹立了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)和原則,那就是勤工、樂學(xué)、愛學(xué)生、引領(lǐng)教師更好的做好教學(xué)工作。在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們幼兒園今年得到了很大的改變和突破,大班孩子們的升學(xué)以及小班孩子們的入學(xué)都是非常的順利的。這些成功都是我們幼兒園各個(gè)教師一起努力的結(jié)果,所以我認(rèn)為這一份肯定還是要給予我們幼兒園的每一位工作人員的,感謝大家工作上的配合以及平時(shí)對待工作的這份熱情!
今年上半年,由于一些公共因素的影響,所以導(dǎo)致我們幼兒園停學(xué)很長一段時(shí)間,但是后面開學(xué)之后,我們幼兒園的大班升學(xué)工作還是做得很完善的。幾乎沒有出現(xiàn)太多的差錯(cuò),保證每一個(gè)孩子都能夠順順利利的升往小學(xué)的學(xué)習(xí)中,家長對我們的工作也表示非常滿意。下半年小班新同學(xué)入學(xué),我們做好了嚴(yán)密的安全和衛(wèi)生工作,保證每一個(gè)孩子都是處于一個(gè)安全且舒適的環(huán)境當(dāng)中。對于我們中班以及大班的孩子們來說,學(xué)校也是做足了準(zhǔn)備工作的,各班教師都嚴(yán)密的關(guān)注著每一個(gè)孩子的成長情況以及一天的狀態(tài),及時(shí)和家長反饋情況,做好家長工作。
一年下來,各個(gè)年級以及各個(gè)教師都是投入到了這份工作上來的。我也做好了領(lǐng)導(dǎo)人的工作,把握好了這份工作的核心,正確的引導(dǎo)幼兒園的師生們走上一條更好的道路。保證好孩子們快樂且健康的成長,也保證了每一位教師順利的發(fā)展,更是為我們幼兒園的口碑畫上了一朵朵小紅花,增添了不少的色彩!
幼兒園園長2022年終工作總結(jié)怎么寫【篇6】
園長是一個(gè)幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁。 一年來, 在上級教育主管部門和校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認(rèn)真履行工作職責(zé),積極協(xié)助校長抓好分管的幼教、后勤及工會(huì)工作,現(xiàn)簡要匯報(bào)一年來的工作情況:
一、對崗位加強(qiáng)培訓(xùn),提高幼兒園教師的整體素質(zhì)
為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務(wù)水平,確保幼兒園課堂教學(xué)的有效性,我們對老師進(jìn)行隨時(shí)抽查,推門聽課, 并就當(dāng)天授課的的情況及時(shí)給予反饋和指導(dǎo),同時(shí)要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標(biāo)、教育過程、活動(dòng)效果等進(jìn)行當(dāng)場反思,通過組織課后評議,共同研討,比較不同的教學(xué)策略,交流自己的教學(xué)方法和組織形式,探討教學(xué)中存在的困惑,解決問題的辦法等,用新的教育理念指導(dǎo)教育行為,促使廣大教師在心理素質(zhì)方面、制作多媒體課件、綜合運(yùn)用教育手段提高課堂教學(xué)有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應(yīng)的發(fā)展。
其次是以課題研究為切入點(diǎn),積極開展教育科研活動(dòng)。一年來,我們重點(diǎn)抓好城關(guān)幼兒園《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒的美術(shù)創(chuàng)造力》的省級課題研究工作,不斷建立健全課題研究網(wǎng)絡(luò),逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個(gè)人班級或個(gè)人小課題的研究態(tài)勢。同時(shí)根據(jù)村辦園的實(shí)際特點(diǎn),我們制定了《利用山區(qū)資源,創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境》的課題計(jì)劃,要求各村辦園從本園實(shí)際出發(fā),制定相應(yīng)的子課題,并注意引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,因地制宜地開展課題研討活動(dòng),進(jìn)一步探討如何通過挖掘本土資源,在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術(shù)活動(dòng)、游戲活動(dòng)的興趣,讓幼兒在實(shí)踐探索、動(dòng)手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,努力做到將課題研究與日常保教工作有機(jī)結(jié)合起來。
二、不斷學(xué)習(xí),力求提高整體素質(zhì)
首先,重視政治理論學(xué)習(xí),自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動(dòng)的準(zhǔn)則。努力提高自身的政治思想素質(zhì)。自覺按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)于律已,團(tuán)結(jié)同志,各方面做好表率作用,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。其次,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,及時(shí)了解當(dāng)前課改信息,樹立新的教學(xué)理念,在努力提高公辦園的保教工作質(zhì)量、提升辦園水平方面以及加強(qiáng)中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
三、規(guī)范辦園行為,提高辦園效益
一年來,我園進(jìn)一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。一是實(shí)行統(tǒng)一招聘,加強(qiáng)對外聘教師隊(duì)伍的管理。我們通過面向社會(huì)公開招聘的方式,擇優(yōu)錄用了十十名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時(shí)充實(shí)到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊(duì)伍中,并要求她們每人與學(xué)校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊(duì)伍的管理,有效促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的提高。
二是進(jìn)一步改善辦園質(zhì)量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,為進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。
三是實(shí)行公、村辦園幼兒點(diǎn)心的統(tǒng)一管理,使幼兒能吃上質(zhì)量保證,價(jià)格合理的面包糕點(diǎn),學(xué)校對面包糕點(diǎn)的采購進(jìn)行了透明、公開、公正的招投標(biāo),并與中標(biāo)方簽定了年度定點(diǎn)采購協(xié)議書。另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關(guān)幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學(xué)指導(dǎo)工作等。進(jìn)一步提高了民辦園的辦園水平。
四、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活
為營造一個(gè)寬松、和諧、快樂的工作環(huán)境,調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性,工會(huì)配合行政積極開展節(jié)日活動(dòng)。元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動(dòng)(夾氣球、運(yùn)報(bào)紙比賽)等等。通過各種文體活動(dòng)的開展,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。
五、目前存在的問題及今后努力的方向
由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處。如:作為一名園長,對理論知識的學(xué)習(xí)還不夠深入系統(tǒng);對深入教學(xué)第一線檢查指導(dǎo)幼兒園保教工作的次數(shù)較欠缺;幼兒園的辦園質(zhì)量還有待提高等。
今后努力的方向:一是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),找出差距,不斷完善自己,提高自身素質(zhì)。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,不斷完善其設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)對村辦園保教工作、教研活動(dòng)等的檢查和指導(dǎo),進(jìn)一步提高辦園質(zhì)量;三是繼續(xù)加強(qiáng)對城關(guān)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量及課題研究活動(dòng)開展情況的監(jiān)控,切實(shí)提高保教工作質(zhì)量和課題研究水平。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務(wù)處做好各項(xiàng)采購和招投標(biāo)工作。努力為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
希望通過我和大家的努力,使我園再上一個(gè)新臺階,做到讓家長滿意,幼兒開心,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。