幼兒園開學報到工作方案1000字(合集7篇)
發(fā)布時間:2023-02-10 開學工作方案中國人提倡做事預先作好規(guī)劃。為了按照公司的工作要求,我們需要提前做好一份詳細的方案。方案能幫助我們更方便地實現(xiàn)目標。你是否覺得方案很難寫呢?以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編特地整理的“幼兒園開學報到工作方案”,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!
幼兒園開學報到工作方案 篇1
活動時間:
9月3日上午9:15點,各班在大操場集合
活動準備:兔子舞音樂;“涂涂妮妮”;
活動流程:
一、升國旗(值周班級的教師,自己班級的4位小朋友)
二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場秀。
1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場;
2、涂涂妮妮自我介紹;
三、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂)
四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子,是幼兒園的吉祥物。
五、園長媽媽致開學詞。
六、X老師頒發(fā)各班班牌。
七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說一句祝福語。
八、各班宣讀班級口號。
九、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。
教師配合:
1、請幼兒學習班級口號。
2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。
3、全體幼兒統(tǒng)一穿園服;老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服。
對白:
涂涂:小朋友們,大家好!我叫涂涂,我是一只可愛又聰明的小兔子,快樂的暑假過去了,我又可以回到幼兒園和小朋友們一起學習新本領(lǐng),一起玩耍,真開心呀!幼兒園是我的家,我愛幼兒園。[迷你日記網(wǎng) www.w286.cOm]
妮妮:小朋友們,大家好!我叫妮妮,我是一只可愛乖巧的小兔子,涂涂是我的好朋友,開學啦!我又多了那么多的好朋友,就是你們大家,我太開心了!小朋友們,你們喜歡我嗎?
幼兒園開學報到工作方案 篇2
日前,教育部應對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室召開全國教育系統(tǒng)疫情防控調(diào)度視頻會議,總結(jié)交流2020年上半年疫情防控工作,研究部署2020年暑期及秋季開學期間疫情防控工作。
會議指出,全國教育戰(zhàn)線貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署,按照教育部黨組關(guān)于科學精準做好常態(tài)化疫情防控和有序推進學校復學復課工作的要求,在屬地黨委和政府的領(lǐng)導下,實現(xiàn)了全國2.08億學生開學復課,復學率達75%,確保了師生安全和校內(nèi)穩(wěn)定。
會議強調(diào),要按照教育部黨組要求,針對當前教育系統(tǒng)疫情防控工作存在的問題,持續(xù)做好疫情防控常態(tài)化下各項工作。
嚴格落實暑期校園疫情防控
各地各校要利用暑假,調(diào)整完善防控措施,抓緊補足防控短板,建立健全暑期離校師生健康管理制度,確保所有學生健康管理全覆蓋、無盲區(qū)。
認真謀劃秋季開學工作
各地各校要科學謀劃秋季開學疫情防控工作,全面推進恢復正常教育教學秩序。既要避免麻痹大意,又要防止過度防控。
積極應對“疫后綜合征”
要綜合評估大規(guī)模在線教育教學的成效與不足,推進教育信息化改革。加強學生思想政治教育,弘揚抗疫精神,強化道德認同,提升文化自信,激發(fā)愛國情懷。
加強對學生的思想引導、學業(yè)輔導、就業(yè)指導、心理疏導和人文關(guān)懷。
堅決杜絕形式主義
教育部門要加強與本地疫情防控指揮部門溝通聯(lián)系,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)檢查調(diào)研和信息報送,切實減輕學校和教師負擔。
幼兒園開學報到工作方案 篇3
一、基本原則
根據(jù)《xx省省教育廳關(guān)于推遲高等學校、中小學、幼兒園開學的公告》要求,全市所有學校(含幼兒園)推遲2020年春季學期開學,具體開學時間另行通知。我校將延期開學決定通過電話、微信群、QQ群等方式通知到每一名學生及家長,確保不漏一名學生,防止學生沒有接到通知按原時間到校上課的現(xiàn)象。依據(jù)當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校堅持“停課不停學、學習不延期”的原則,合理制定學生在家學習課表以及生活指南,指導學生在家開展自主學習。通過電話、微信群、QQ群等方式隨時與每位學生保持聯(lián)絡(luò),做好學生答疑、指導工作。
二、組織機構(gòu)
三、具體要求
(一)、做好疫情防控工作。
根據(jù)《xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神,學校黨支部書記、校長同志通過電話、行政微信群以及QQ群對學校疫情防控工作作了周密安排,學校支部、教導處、德育辦、后勤以及辦公室分部門做好延遲開學工作方案,對照方案,逐項抓好落實。
(二)不得集中輔導學習。
在上級部門另行通知的開學時間前全校各班停止一切集聚性活動,不得以任何理由采取任何形式提前集中補課、開展研學實踐和線下輔導答疑等活動。九年級與其他年級同步開學。積極引導全校師生不隨意外出,不參加社會培訓機構(gòu)集中輔導,安心在家備課、學習,實現(xiàn)“停課不停教、停課不停學”。向全校師生公布監(jiān)督電話:
(三)加強防控知識宣傳。
延遲開學期間,學校通過微信群、QQ群、電話等渠道,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,掌握師生去向,引導全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信謠、不傳謠。加強家校溝通,動員家長做好假期中學生安全教育和監(jiān)管,注意用電、用火、用氣及交通安全,拒絕燃放煙花爆竹,嚴防溺水事故,盡量減少外出,不到人員密集場所活動,注意個人衛(wèi)生,勤洗手,若有不適請及時到醫(yī)院就診。
(四)引導學生體育鍛煉。
要求學生每天保證充足睡眠時間,合理膳食營養(yǎng),注意保暖,全校學生在家學習期間積極參加體育鍛煉,1—3年級學生每天跳繩100—200個左右,4—6年級每天跳繩300個,仰臥起坐50個,7—9年級每天跳繩400個,仰臥起坐80個,深蹲100個,韌帶練習5分鐘,充分利用家中場地來強化體質(zhì)訓練,實現(xiàn)鍛煉的有效性。有條件的學生可以適度進行羽毛球、乒乓球的鍛煉,不斷提高自己的體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
(五)開展遠程教學指導。
延遲開學期間,為豐富網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)學習資源,部分優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)學習資源在延期開學期間免費開放,供全校中小學生自主選擇使用學習;同時,人民教育出版社也將“人教點讀”數(shù)字教學資源庫免費向社會開放(具體免費領(lǐng)取方法在延遲開學正式施行后通知)。各班級學科教師每周一至周五早晨9:00通過班級微信群、QQ群等渠道布置預習作業(yè),指導學生安排好在家的學習和生活,下午2:00統(tǒng)一通過班級微信群、QQ群給予學生遠程答疑輔導。學生可以通過“成都數(shù)字學?!薄皣揖W(wǎng)絡(luò)云課堂”等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源實現(xiàn)遠程在線學習。
(六)加強綜合管控。
嚴格門衛(wèi)管理,盡量減少外來人員進入校園,所有進入校園人員必須進行登記、佩戴口罩和測量體溫。嚴格落實值班值守、行政值班24小時聯(lián)絡(luò)暢通、隨時掌握校園師生疫情動態(tài),及時匯總疫情防控工作信息,行政辦公室和衛(wèi)生防疫工作負責同志每天向市教育局疫情防控工作領(lǐng)導小組報告有關(guān)情況,接受上級指導。
嚴格按照公共場所現(xiàn)場消毒技術(shù)方案要求,學校德育辦負責全面清理校園衛(wèi)生,組織后勤人員進行預防性消毒。正式開學前,切實做好疫情防控物資儲備(體溫槍、消毒液、口罩、酒精等)、校園集中消毒(重點部位:教室、辦公室、功能室、學生宿舍、食堂等)、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案、疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應對等工作,保障順利開學。
(七)加強教師監(jiān)管。
加強延遲開學期間教師監(jiān)管工作。提高教師隊伍防疫意識和能力,保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福;嚴禁任何形式的有償補課活動開展;提高教師責任意識,搞好延遲開學期間的學生學習在線輔導、答疑等相關(guān)工作的開展,保證期間學生學習的質(zhì)量和效益;發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,在疫情抗擊的過程中考驗干部、鍛煉同志;加強各教師信息交流平臺的輿情管理,正向引導,不信謠、不傳謠、維持教師隊伍穩(wěn)定。
xx市xx學校
2020年x月xx日
幼兒園開學報到工作方案 篇4
20xx年春季開學在即,為全面做好幼兒園開學工作,防止開學后新型冠狀病毒感染的肺炎在幼兒園發(fā)生和蔓延,根據(jù)市教體局要求,結(jié)合我園實際,制定開學預案如下:
一、建立組織管理體系,完善傳染病防控制度和應急預案
建立幼兒園疫情防控機構(gòu),成立由校長負責的工作領(lǐng)導小組,負責指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,處理日常事務(wù)。
組長:xxx園長
副組長:xxx副園長
成員:全體幼兒園教師
1、完善幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案;
2、開學后加強師生的晨檢、因病缺勤師生的登記與報告等;
3.健康管理制度。
4.環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,通風、消毒制度等
5.傳染病防控健康教育制度。
6、發(fā)現(xiàn)疑似病人,及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。
二、落實后勤和衛(wèi)生設(shè)施保障
1、在開學前應做好全園飲用水的安全監(jiān)管,嚴格落實營養(yǎng)員的每日晨檢工作;
2、食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜或野生動物;
3、儲備足量的個人防護用品(如外科口罩、手套、洗手液)和含氯消毒片、體溫計,洗手間必須配備肥皂或洗手液;
4、幼兒返園前,整治幼兒園環(huán)境衛(wèi)生并做到日常通風換氣;
5、全面做好除四害工作;
三、開學后疫情防控具體措施
項目具體措施
晨檢入園防控工作負責人:xx
手機:
具體措施
1、晨間接待人員做好個人防護工作,對幼兒入園體檢嚴格實施晨間檢查。
2、幼兒園大門口——班級主管協(xié)同門衛(wèi):測查幼兒及接送家長體溫,無異常才能進入幼兒園。(有條件的園所,家長止步大門口,不讓家長進入校區(qū)內(nèi)。)進行手部免洗液的清潔。
3、幼兒進入校園——保健醫(yī):嚴格按照一摸、二看、三問、四查、五登記進行嚴格的晨間檢查,發(fā)現(xiàn)異常無條件的一律接回家觀察,班長配合保健醫(yī)做好家長的解釋工作。
4、班級做好晨間開窗通風、物表消毒工作。
晚間離園防控工作負責人:xx
手機:
具體措施
1、要求家長離園接孩子一定要佩戴防護口罩,有序的在幼兒園大門口進行排隊接孩子。
2、幼兒園對班級離園時間進行規(guī)劃安排,固定每個班級的接送時間,要求班級在規(guī)定的時間內(nèi)整理好幼兒衣物及物品,準時帶幼兒到幼兒園門口進行離園工作。(按家長排隊的順序放行幼兒)
3、班級主管在大門口組織各班級家長按接送時間有序排隊。門衛(wèi)在門口外疏散已接到幼兒的家長快速離開幼兒園大門口,不在幼兒園門口聚集。
午間午睡防控工作負責人:xx
手機:
具體措施
1、合理安排班級午餐后的散步環(huán)節(jié),不讓幼兒長時間的在走廊中聚集。
2、做好幼兒午睡期間體溫抽查,做好幼兒午睡情況的記錄。
3、管理干部加強午睡環(huán)節(jié)的值班檢查,杜絕教師串班、幼兒串班的現(xiàn)象。
4、午睡后幼兒起床環(huán)節(jié)避免集體起床。14:00后,做好隨醒隨起隨時整理床鋪。
5、幼兒全部起床后,做好班級開窗通風工作,幼兒的被褥適當透氣后再進行整理
物品、空氣防控工作負責人:xx
手機:
具體措施
1、洗手水龍頭,配備洗手液或肥皂供師生使用。
2、衛(wèi)生潔具(拖布、掃把、抹布等)各班專用專放并有標記。
3、公用電腦的鍵盤和鼠標、門把手等每天用75%的酒精(乙醇)清潔消毒。
4、對教室、辦公室、圖書室、體育活動場所、保健室(衛(wèi)生室)、電梯等的地面、墻壁以及經(jīng)常使用或觸摸的物體表面每天濕性清潔,并保持這些場所或物體表面的清潔干燥。
5、廁所(衛(wèi)生間)做到清潔通風、無異味。每日定時打掃,保持地面干燥,地面每天不少于2次用清水拖擦清潔,每天用含氯消毒液拖洗消毒一次。便器每次用后及時清洗干凈,同時做好廁所清潔記錄。
6、蹲坑必須每天放園后進行消毒,可用含有效氯500~1000mg/L消毒劑浸泡30分鐘,坐便器應一用一消(用醫(yī)用75%酒精噴霧擦拭)。
7、教室自然通風,盡可能打開門窗,促進空氣流通。每日通風2-3次,每次不少于30分鐘。
8、每天安排專人對飲水設(shè)備進行衛(wèi)生清潔、消毒。具體消毒方法如下:用棉簽蘸取75%酒精伸進水龍頭嘴口中進行消毒,消毒完成之后打開水嘴流水10秒。
9、下班后關(guān)閉門窗,進行空氣紫外線消毒,要求專人負責,并做好記錄
10、班級教師及時在班級微信群里推送幼兒園疫情防控的相關(guān)宣傳。
日常管理防控工作負責人:xx
手機:
具體措施
1、幼兒園食材的采購商戶一定采取定點采購,幼兒園采購員建立食材供應商戶群,要求商戶每天在群里進行健康的報備。
2、商戶送食材到幼兒園不允許進入幼兒園,由食堂班長和采購員接收食材后,由食堂員工搬進幼兒園。由供貨通道的幼兒園,要求商戶佩戴口罩走幼兒園專用的供貨通道,不能與幼兒和家長接送通道共用。
3、家長不能進入小區(qū),有事聯(lián)系該班班主任。教師與家長不得已需要面對面溝通,保持彼此1米的距離。并戴好個人防護口罩。
4、幼兒園在任何情況下都不能采取合班、混班的措施,盡量不聚集在一起生活。
5、避免大范圍的戶外活動、晨午間操活動,做好分時間段、分班級、分散開展,班級主管做好各班在特殊時期的一日教學時間節(jié)點的錯峰安排。
幼兒園開學報到工作方案 篇5
為切實貫徹疫情防控的重要指示精神,全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,保護全園師生健康和生命安全,維護幼兒園穩(wěn)定,促進幼兒園的發(fā)展。將新型冠狀病毒預防與控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)《xxxxxx》的通知精神,結(jié)合學校的實際,制定本疫情防控工作方案。
一、xx疫情防控工作領(lǐng)導小組
組長:xx,具體負責防控工作協(xié)調(diào)、物資供給、疫情防控知識宣傳。
副組長:xx,負責疫情防控具體事務(wù)安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
組員:全體教職工,負責各班疫情防控工作的落實。
(一)綜合協(xié)調(diào)組主要負責:
1.指導和協(xié)調(diào)全園新型冠狀病毒控制和治療等疫情防治工作,了解掌握全校疫情動態(tài)和防治工作進展。
2.督促檢查班級各項防治冠狀病毒措施的落實,檢查指導各班疫情預防控制工作,督辦落實領(lǐng)導小組下達的防治工作任務(wù)。
3.協(xié)調(diào)、指導實施強制隔離、觀察等現(xiàn)場控制措施。
(二)疫情預防組:落實督查本次冠狀病毒傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好值班期間活動室、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導教職工了解新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病消毒隔離要求。
(三)宣傳組:聯(lián)絡(luò)各班班主任經(jīng)常對幼兒、家長進行防治新型冠狀病毒病毒傳染病知識的普及宣傳。全校師生一定做到不信謠、不傳謠,對每天的摸排情況不隱瞞、不緩報,切實做好新型冠狀病毒肺炎防治工作。
(四)后勤組:落實督查全園防治冠狀病毒傳染病工作的物質(zhì)儲備:設(shè)立應急隔離室,準備好應急相關(guān)設(shè)備:防護口罩、肥皂、消毒液、手電、醫(yī)用手套、紅外線體溫監(jiān)測儀等。
二、完善工作預案和制度
1.根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我園將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內(nèi)容,落實防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。
2.制定疫情防控時期教職工和學生體溫檢測制度和晨、午檢制度。
值周教師每天上午7點30、下午2點30在大門口對進入校園的全體教職工進行體溫檢測,體溫合格者才可進入校園。
各班班主任和科任教師利用晨檢入園時,對本班幼兒進行體溫檢測并做好相應記錄。午間在學生進班前進行體溫測量,值班教師對住校幼兒進行體溫檢測并做好相應記錄。班主任提醒、詢問走讀幼兒體溫,并引導家長做好記錄。體溫檢測,住校生一天一張表,走讀生一人一張表及時做好相應記錄。
3.制定疫情防控時期幼兒園衛(wèi)生消毒制度。
每天上午,保育員對校園公共區(qū)域和本班睡室進行清潔消毒、通風換氣;
教室、睡室、走廊、樓梯及公共區(qū)域,每天中午,各班教師及保育員對本班教室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進行清潔消毒;每天下午放學后,各班教師及保育員對本班教室、睡室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進行清潔消毒。
負責人:各班教師及保育員。
食堂及餐具,每天中午及下午用餐結(jié)束后由后勤人員對食堂及餐飲用具進行高溫消毒,負責人:xxx、xx。
校園公共區(qū)域、入園路段及廁所隨臟隨掃隨消毒,根據(jù)上學期的安排執(zhí)行,負責人:xx、xx。
辦公室區(qū)域,由值周教師和本班保育員負責,每天至少兩次清潔消毒。
以上所有消毒工作必須在無人的環(huán)境下進行,消毒完后需開窗通風60分鐘。
4.制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本園教職員工、學生進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離園后要及時封閉校園,并對校門周邊、門衛(wèi)室及時進行消毒、通風。
5.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格做好食堂后勤人員的體溫檢測工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁食用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。不在食堂集中就餐。進入食堂人員要^/好口罩,進入食堂后先洗手后取餐。
6.積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在大門口設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的紅色垃圾桶。在保健室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經(jīng)費,由王艷老師對防控物資進行管理,每天領(lǐng)出去的物資教師簽名確認,避免濫用和浪費。
幼兒園開學報到工作方案 篇6
一、指導思想:
及早謀劃,高位起步,熱情服務(wù),全員參與,樹立良好形象,開創(chuàng)新學期開學工作新篇章。
二、主要目標:
以教師隊伍建設(shè)為抓手,促進教師隊伍專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展的進程;構(gòu)建園所文化,不斷顯現(xiàn)園所特色。
三、工作措施:
領(lǐng)導帶頭,靠前指揮;明確分工,各司其職;狠抓落實,嚴控流失。由園長全面負責,副園長負責新生分班、教學物品的發(fā)放及接待家長和教學工作。后勤主任負責后勤物品分發(fā)、衛(wèi)生保健及表格整理。開學當天工作具體安排:
1、每班兩位老師要合理分配各項工作,同心協(xié)力。(如有突發(fā)事件要及時上報行政,以免造成負面影響)。
2、開學第一天各班老師:
首先:要安撫好幼兒的情緒,正常組織幼兒活動,進餐,午睡。
其次:建立常規(guī),引導幼兒認識自己班級,杯子,毛巾,書包等用品。大班9:30做早操。利用午休時間準備下午發(fā)放的課本。
3、幼兒園9:30分準時關(guān)門,各班老師9:30分前督促家長離園,由保安看守大門,以防幼兒走失,9:30分準時到飯?zhí)蒙蠄蟾靼囝~的人數(shù)。
4、嚴把安全關(guān):(1)防止班上的幼兒走失;(2)對新生采取貼標簽;(3)外出活動的班級,每十分鐘點一次人數(shù)。(4)下午離園時做好登記;
5、請各班老師按以上方案認真做好開學工作,保證開學萬無一失,否則后果將由本人承擔!
6、開學當天全體教職工于7:00前簽到,充分做好迎接小朋友的準備。
幼兒園開學報到工作方案 篇7
為全力遏制新型冠狀病毒感染肺炎疫情,堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn),確保師幼生命安全和身體健康,切實做好春季開學工作,我園根據(jù)xx省教育廳、xx市教育局、xx市教育局關(guān)于做好開學工作相關(guān)文件精神,根據(jù)當前“防疫”工作現(xiàn)狀,結(jié)合本園實際,堅持“一地一策、一校一策、一班一策”的原則,特制定20xx年春季開學工作方案:
一、春季開學時間
20xx年xx月xx日
二、扎實做好開學準備工作
有序組織返崗返校。幼兒園按照“錯時錯峰、分批分段、減少聚集”的原則,制訂周密的教職員工返校返崗工作方案和幼兒報名工作方案,安全有序開學復課。
科學制定返校方案。學校根據(jù)疫情防控新要求,結(jié)合工作實際,進一步完善兩案九制,明確制度操作流程,責任落實精準到人。
精準掌握健康狀況。充分精準掌握每個人的詳細情況,準確確定正常返校人員。
充分保障防控物資。做好口罩、測溫儀、洗手液、酒精、消毒液等物資儲備,設(shè)立隔離室。在園門口準備額溫槍、酒精消毒液、泡沫消毒機器人2套。每班配額溫槍、酒精等設(shè)備。園內(nèi)設(shè)置廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶。
周密部署防控措施。幼兒園對教職員工進行疫情防控專題培訓,確保其掌握疫情防控基本知識、應急處置方法、程序、報告內(nèi)容等。與教育局安全辦、社區(qū)醫(yī)院、市場監(jiān)管、交通、公安等部門,建立并完善學校疫情聯(lián)防聯(lián)控機制。
全面開展環(huán)境整治。正式開學前,根據(jù)《xx市學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒指南》要求,幼兒園對教室、辦公室、食堂、宿舍、廁所、樓梯和扶手等重點場所的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消殺,消除病媒生物孳生地。
全面排查安全隱患。集中對教學樓道(門窗、護欄)、校舍、宿舍、食堂食品、滅火器(消火栓)及設(shè)施設(shè)備、門衛(wèi)室、圍墻等重點場所開展安全隱患大排查、大整治。
科學做好教學準備,做到“四個保證”。一是保證教材資料到位;二是科學合理制定教學計劃,保證教學工作穩(wěn)步推進;三是保證教學重點突出,將幼兒個人衛(wèi)生教育融入一日生活各環(huán)節(jié)中;四是保證“分班制”,不搞聚集性活動。
及時開展開學評估。幼兒園認真按要求自查自糾,重點評估防控方案、師生摸排、健康狀況、防控物資、防控措施、衛(wèi)生消毒、教學準備、培訓演練、應急處置等九個方面的工作推進情況。
三、全面強化返校復課后管理工作
強化校園封閉管理。幼兒園嚴格實行封閉式管理,所有人員進入校園時,一律核驗身份、檢測體溫,家長及一切與幼兒學習、生活保障無關(guān)人員,一律不得進入校園。
強化學校衛(wèi)生管理。充分利用和xx、xx健康打卡建立教職員工和幼兒健康檔案,落實晨、午檢制度。
強化教育教學管理。務(wù)必做到“三個到位”。一是動員到位;二是落實到位;三是監(jiān)督到位。
強化日常監(jiān)管。繼續(xù)落實“日報告”“零報告”制度,落實缺課登記追蹤制度,落實專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問,了解身體狀況,進行情緒安撫,提出健康建議,記錄并匯總相關(guān)情況,強化疫情防控應急處置措施。
四、強化組織保障
建立了四級防控工作體系,抓好幼兒園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排,抓緊抓實抓細疫情防控工作,確保教育教學工作平穩(wěn)有序。
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關(guān)于幼兒園安全工作方案1000字合集
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做準備是任務(wù)的首要工作,對于上次給予的任務(wù)目標,我們需要制定一份完美的方案。制定方案對工作有著極其重要的指導和規(guī)劃作用。寫方案時總是感覺有些困難?你也許需要"關(guān)于幼兒園安全工作方案"這樣的內(nèi)容,僅供參考,希望能為你提供參考!
關(guān)于幼兒園安全工作方案(篇1)
活動目標:
1、了解關(guān)于手足口病的傳播和預防的知識。
2、教育幼兒注意個人及飲食衛(wèi)生,預防疾病的發(fā)生。
3、引導幼兒正確對待手足口病,不恐慌。
活動準備:
手足口病例圖、視頻及相關(guān)資料
活動過程:
一、談話導入
小朋友們,每天老師都會給你們檢查小手和嘴巴,誰知道這是為什么?(請幼兒講述)
二、介紹手足口病的基本知識
1、看來小朋友們對手足口病都已經(jīng)有所了解,那手足口病都有哪些癥狀呢?(幼兒討論)
得出結(jié)論:癥狀:潛伏期2-5天,往往先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,手掌心、腳掌心出現(xiàn)斑丘疹和口腔粘膜出現(xiàn)皰疹或潰瘍,很疼。還會咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、和頭疼,病重的會并發(fā)腦炎、心肌炎、肺炎等,若不及時治療可危及生命。所以,小朋友不舒服時要趕快告訴老師和大人,及時就醫(yī)。
2、請幼兒觀看手足口病例圖片。(加深幼兒對手足口的認識)
3、了解手足口病的傳播途徑手足口病病菌是怎么傳播的呢?(幼兒討論)
小結(jié):手足口病是一種由腸道病毒引起的、好發(fā)于小兒的傳染病,主要通過三條途徑傳播:一是人群密切接觸;二是病人的分泌物、排泄物通過空氣傳播;三是引用或吃了被病人污染的水、食物。過糞、口傳播是主要的傳播途徑?;純好^的玩具、圖書;帶有病毒的蒼蠅叮、爬過的食物我們在接觸都會得病。
全年均可有發(fā)病,但3-11月份多見,6-8月份為高峰期。這種病傳播速度極快,傳播。
4、知道預防手足口病的。
怎樣預防手足口病?(幼兒討論)
預防:
(1)注意保持口腔衛(wèi)生,飯后漱口。
(2)早上入園洗手,飯前便后要洗手(用肥皂,六步洗手法)、勤剪指甲、勤洗澡。
(3)健康幼兒可口服板藍根、大青葉等藥物。
(4)不去人群擁擠的公共場所。不要經(jīng)常串門;不要和患病接觸。
(5)家長外出回家后,立即讓家長洗手、換衣服,防止將病菌帶給自己。
(6)飯前用84抹布擦餐桌,不吃生冷食物;夏天少吃冷飲,不喝生水,瓜果洗凈削皮,不吃變質(zhì)的食品。幼兒加強營養(yǎng),不挑食,注意休息,避免日光暴曬,防止過度疲勞而降低抵抗能力。
(7)保持活動室或家庭環(huán)境衛(wèi)生,經(jīng)常開窗通風,至少每兩小時開窗一次,每次通風半小時以上。垃圾及時清理、消毒。
5、開展"我是衛(wèi)生小衛(wèi)士"活動。
(1)比比誰的小手最干凈。
小朋友們都知道了手足口病是怎么回事,也知道了預防手足口病的方法,現(xiàn)在,咱們就來比一比誰洗的小手最干凈。以小組為單位洗手,選出洗手最認真的小朋友。
(2)比比誰的衣服最干凈。
由幼兒當裁判,選出衣著最干凈的小朋友。
(3)評選出"衛(wèi)生小衛(wèi)士"進行獎勵。
關(guān)于幼兒園安全工作方案(篇2)
為進一步提高我園幼兒交通安全法制意識,預防和減少涉及幼兒的交通事故,結(jié)合我園周邊環(huán)境及幼兒實際情況,開展“交通安全教育宣傳”活動制定如下工作方案:
一、活動目標
1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達到100%;
2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上;
3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達到90%以上;
二、活動內(nèi)容
(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料
1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學習。
2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。
(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。
1、各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;
2、邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次。
(三)全員參與,明確職責,多形式加強交通安全保障。
1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護好現(xiàn)場交通秩序,安全護送幼兒過馬路。
2、值日領(lǐng)導和值日教師放學時一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。
(四)交通安全宣傳工作
1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;
2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。
三、組織領(lǐng)導
成立園宣傳活動領(lǐng)導小組,具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。
關(guān)于幼兒園安全工作方案(篇3)
各位家長:
幼兒園的孩子是一群快樂的天使,而幼兒園則是他們的樂園。為了能使他們能夠在一個更為安全、健康的環(huán)境下成長,我們在各環(huán)節(jié)都極為重視,孩子們的生命安全對于幼兒園來說更是重中之重,處處關(guān)心幼兒,留意幼兒,盡力杜絕各種安全隱患,把不安全因素消滅在萌芽之中。為了確保幼兒的在園安全,根據(jù)市教委相關(guān)文件要求,現(xiàn)特制訂此方案:
關(guān)于入園:
每天早晨7:30幼兒園準時開門,若幼兒提前到園則隨到隨開。
7:30—7:45到園幼兒又輪值的早護導老師看護,并與家長做好交接填寫好早夜護導登記表內(nèi)供班級老師查閱。
7:45—9:15到園幼兒則由本班下午班老師或園護導老師護送進教室。
關(guān)于離園:
放學時家長不再入園接孩子,我們會分時段讓老師帶領(lǐng)幼兒到操場指定地點,然后進行一班一放,確認家長隨身攜帶的重慶南路幼兒園幼兒接送卡,做到每一個孩子都是自己的家人領(lǐng)回家的。沒有及時領(lǐng)走的孩子將會被安排在底樓大廳,由護導老師進行看護,并且通過班主任老師和孩子家長取得聯(lián)系,確認接送時間和延誤原因以便安撫幼兒情緒。晚到的家長請在園門口耐心等待,我們會有專職安保確認信息再讓老師將孩子帶出交到您的手里。
幼兒離園時間:小小班15:30小班15:50
中班16:00大班16:10
關(guān)于興趣班:
為了避免興趣班結(jié)束出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象,我們對不同班級進行了時間分割(詳見表一),當班教師和護導教師會把幼兒帶到指定地點做一對一確認放行。
關(guān)于離園時遇到特殊天氣:
我們會把孩子集中帶到底樓大廳,對
家長實行一班一入園進入幼兒園操場,再由班主任和護導老師進行接送確認,同時提供擺放雨具的塑料箱和供幼兒更換鞋子坐的小椅子。
關(guān)于中途幼兒回家:
由于幼兒年齡較小因此在生活上難免存在一定的特殊性,因此在園期間如有特殊情況我們會通過班主任老師和家長取得聯(lián)系,讓家長在第一時間掌握孩子的具體情況,并且在幼兒離園時做好出門交接記錄,方便對幼兒進行后續(xù)關(guān)注。
關(guān)于家園溝通:
為了保證幼兒園和孩子家里及時聯(lián)系,我們老師會提供一種以上的聯(lián)系方式(單位電話、手機、msn等)方便家長了解幼兒在園情況。同時我們也會通過定期的家委會、家長活動及時讓家長掌握幼兒園的最新動態(tài)。您有特殊的需求可通過園門口的家園小信箱傳遞給班主任,班主任將及時予以反饋。
關(guān)于護導:
幼兒園配備了專門的護導老師,明確了崗位職責。在原有基礎(chǔ)上增添了一名男保安。幼兒園的保安都是來自于上海市安保服務(wù)公司盧灣分公司的專業(yè)保安,同時幼兒園根據(jù)市區(qū)及文件要求配備了防身器械,并定期組織安保進行安全培訓。
關(guān)于園內(nèi)外保障:
在世博安保工作任務(wù)特別繁重的情況下區(qū)公安局每天在上午8:00—9:00和下午15:30—16:30兩個時段增派民警在幼兒園門口護衛(wèi)。
幼兒園在園門口和操場上新增添了報警監(jiān)控設(shè)備,方便掌握幼兒園的最新情況能夠在危急時刻采取最及時的相應措施以此保障幼兒的生命安全。
溫馨語錄:
孩子的成長是一個需要社會、家庭和學校共同努力的系統(tǒng)工程,讓孩子有一個良好的成長環(huán)境是我們共同的心愿!所以,在幼兒園安保向您詢問、讓您記錄時請多一份理解和耐心,因為他們責任重大,肩負著您孩子的生命安全?!皳碛衅桨?、健康、快樂的童年生活”一直是我們重慶南路幼兒園全體教職員工不懈追求為之努力的方向,而您的支持將是我們莫大的動力!
關(guān)于幼兒園安全工作方案(篇4)
一、加強安全教育,提高安全管理意識是做好幼兒園安全工作的前提
1.加強教職員工安全意識的培養(yǎng)。保護幼兒的安全是幼兒園教職員工的重要職責,教師是幼兒園安全教育的主要實施者和幼兒安全的守護者。教師的觀念與行為是幼兒安全的重要基礎(chǔ),因此,園長要通過多種教育方式轉(zhuǎn)變教師觀念,教育教職員工牢固樹立幼兒安全工作重于泰山的意識,加大安全工作教育力度,時時、處處、事事講安全。把安全工作放在工作的首位,樹立教師正確的安全意識,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、和諧、溫馨的物質(zhì)環(huán)境和心理精神環(huán)境,使幼兒得到身體及心理上的安全。
2.加強幼兒安全教育。我們將幼兒安全教育納入幼兒園的教育教學計劃中,將安全教育活動融入幼兒游戲及一日生活的各個環(huán)節(jié)中,通過形式多樣的教育教學活動讓幼兒學會自我保護的簡單知識和方法。
(1)將安全教育納入幼兒園的教育教學中。每學期我們都將安全教育有計劃地列入教育教學計劃中,在教育教學中完成安全教育任務(wù),教師通過安全圖片、看圖說話、詩歌、故事等,使每個幼兒在有趣的教育教學活動中、在說說、涂涂、畫畫中了解掌握安全知識。實踐證明,它是幼兒安全教育非常有效的途徑,是幼兒提高自我保護意識的基本手段。
(2)將安全教育融入幼兒游戲中。安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本。教師通過組織豐富多彩的游戲活動,讓幼兒在游戲中學習安全知識、自救及逃離躲避危險的技能,還可組織幼兒通過游戲?qū)W習了解正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。
(3)將安全教育滲透在幼兒一日生活中。
期刊文章分類查詢,盡在期刊圖書館讓幼兒在一日生活的各個環(huán)節(jié)中,感知、操作、領(lǐng)悟、建構(gòu)生存安全能力,并讓幼兒在生活中參與安全管理,讓幼兒在自我服務(wù)、自我管理、監(jiān)督中受益,為他們提供交流、交往的機會和環(huán)境,滿足他們的成就感,充分體驗生命的意義,這樣既鍛煉了幼兒的能力,培養(yǎng)了品質(zhì),又維護了秩序,保證了安全。實踐告訴我們:幼兒一日生活是增強幼兒安全防范意識的必要環(huán)節(jié)。
二、健全的管理制度,是做好幼兒園安全工作的保證
1.落實園長責任制。園長是幼兒園安全工作的第一責任人,負責幼兒園安全工作的教育、檢查、指導工作。園長要高度重視安全工作,作為幼兒園工作的重中之重,要時時講,月月講,天天講,逢會必講,警鐘常鳴,防微杜漸。加強日常安全管理,加大管理力度,建立健全幼兒園各項安全工作管理制度和健全的安全管理制度,是做好幼兒園安全工作的保證。
2.落實分工負責制。建立切實可行的幼兒園安全體系,落實分工負責制。簽定各種安全責任制,層層簽定,層層落實,責任到人。
三、組織幼兒必要的訓練和安全演練是做好幼兒園安全工作的有效手段
幼兒園要定期組織開展幼兒豐富多樣的體育鍛煉、安全主題活動,通過訓練、實踐活動,讓孩子在感知操作、領(lǐng)悟、培養(yǎng)幼兒的生命意識、安全意識,讓幼兒學會生活、學會生存、學會自護,養(yǎng)成健康的生活方式,體驗生命的尊嚴和生活的幸福。
四、全社會有關(guān)方面(人員)的參與,是做好幼兒園安全工作的要素
1.創(chuàng)設(shè)安全的幼兒園硬件環(huán)境。為幼兒提供安全衛(wèi)生的學習環(huán)境,認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針。幼兒園的樓房、水、電、氣、暖所有設(shè)備必須安全、環(huán)保,符合幼兒年齡的特點。房屋合理布局、隔離室合理設(shè)置,教具、玩具綠色、環(huán)保、安全,符合幼兒特點,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全環(huán)保的硬件環(huán)境。
2.創(chuàng)設(shè)安全的幼兒園外部環(huán)境。幼兒園周邊環(huán)境安全,道路安全,遠離鬧市區(qū)、網(wǎng)吧,為幼兒提供健康的外部物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。
3.創(chuàng)設(shè)安全的幼兒園人文環(huán)境。
(1)落實家長為幼兒第一監(jiān)護人的責任。幼兒家長作為幼兒的第一監(jiān)護人,必須樹立為孩子負責的意識,對幼兒的安全要有高度負責的態(tài)度,遵守幼兒園接送制度,憑接送卡接送孩子,確保幼兒人身安全。幼兒園要做好在園家長的培訓與溝通工作,通過家長會、家長開放日、網(wǎng)絡(luò)、家園聯(lián)系冊、致家長一封信、電話隨訪、家訪等形式對家長進行不同時期相關(guān)安全培訓,并保持與家長的密切聯(lián)系,從而實現(xiàn)家園同步,形成有效的教育合力。
(2)全社會必須樹立為幼兒安全負責的意識。樹立為所有孩子負責的意識,既要對自己的孩子負責,又要對全體幼兒負責,作為幼兒家長,當自己孩子有病、發(fā)燒,要及時上醫(yī)院診治,需要隔離的要主動自覺地按醫(yī)學隔離要求進行隔離;成人在幼兒面前不吸煙、不說臟話,舉止大方、文明,駕駛員要注意規(guī)避幼兒,等等。
總之,幼兒園管理,安全是首位,這是毫無疑問的。知識固然重要,但沒有什么比保障幼兒安全更為重要的,保證幼兒的健康和安全,是我們?nèi)鐣坝捉坦ぷ髡叩纳袷ヂ氊煛?/p>
關(guān)于幼兒園安全工作方案(篇5)
《新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在本學期里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們特制定以下方案。
一、教師應做到:
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
5、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
6、及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
7、嚴格書寫檢查記錄,及時清點人數(shù)和物品。
8、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
9、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識、
10、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。
11、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。
12、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不離開孩子,孩子到哪,教師的眼睛到哪。
二、在幼兒方面要做到:
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。
1、加強常規(guī)教育,做到井然有序,能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、確保上下樓的安全,幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。
8、在教學活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
關(guān)于幼兒園安全工作方案(篇6)
一、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。
1.全園消防安全知識培訓時間:20xx年11月9日上午9:40開始2.消防安全演練時間:20xx年11月9日下午15:40開始
二、演習領(lǐng)導小組及應急小組成員
組長:俞萌萌
副組長:羅歡
組員:保健醫(yī)、各班班主任
三、準備工作
1.各班教師(上午)開展相關(guān)安全教育。
2.各班教師組成三人班組(教師——保育員——教師):負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;
四、疏散原則
1.一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2.聽見演習信號后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。
五、逃生路線:
各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。
六、人員安排
藺老師:二樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)
王老師:一樓樓梯口負責疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)
羅老師:疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結(jié)
楊老師:資料收集拍照
七、演練過程
警報聲起;
2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。要求:
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3.重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
4.集中大操場要求:各班清點并報告人數(shù),小結(jié)演練情況。
5.演習結(jié)束,各班對幼兒進行安全教育。
八、消防安全培訓
全體教職工接受消防知識及實用技能的培訓,做到一懂、二知、三會。一懂:緊急情況下安全疏散二知:火警消防報警電話119、滅火器材的放置地點和位置三會:會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火。
關(guān)于幼兒園安全工作方案(篇7)
一、指導思想
結(jié)合“11、9”全國消防安全宣傳日,進行一次消防安全演習,旨在進一步增強我園全體教職工與幼兒的消防安全意識,提高大家的自救、自護、逃生能力。
二、演習時間
20xx年**月9日(星期五),具體時間不定。
三、演習地點
xx市xxxx幼兒園內(nèi)
四、參與人員
xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒
五、組織領(lǐng)導
總指揮:xx,發(fā)布火警、組織疏散、滅火。
通訊聯(lián)絡(luò)員:xx,接警后跑步口頭通知,不得使用電話,避免影響對外聯(lián)絡(luò)。
現(xiàn)場指揮員:xx,組織現(xiàn)場滅火、報警、與外界聯(lián)系。
疏散引導員:xx,組織幼兒到疏散點集中、安撫。
六、演習過程:
1、“失火”地點向總指揮xx報告,出現(xiàn)火警;
2、總指揮xx通知聯(lián)絡(luò)員ss發(fā)布疏散通知;
3、現(xiàn)場指揮員ss與安全員到達“失火現(xiàn)場”勘察、組織滅火、報警;
4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散:
?。?)、?。?)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)到中班活動場地上;
?。?)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室西側(cè)到中班活動場地上;
?。?)、?。?)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)到小班活動場地上;
中(1)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)樓梯下,到中班活動場地上;
中(2)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室西側(cè)樓梯下,到中班活動場地上;
大(1)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室東側(cè)樓梯下,到小班活動場地上;
大(2)班打開活動室兩側(cè)門,從活動室西側(cè)樓梯下,到小班活動場地上。
要求:
(1)幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,彎腰沿墻角邊有秩序地撤離,不搶道,不驚慌;
(2)主班教師在前引路,配班教師在后保護,保育教師在中間照顧,不許漏一名幼兒。
5、各班清點人數(shù),向疏散引導員朱惠芬報告。
6、總指揮xx、現(xiàn)場指揮員ss及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動,并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離。
7、各班回活動室。復習《安全歌》:小朋友,請記下,如果著火不要怕,不亂跑,不喊叫,跟著老師最重要,低著頭,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,一個跟著一個跑,逃離火場心歡笑。
關(guān)于幼兒園安全工作方案(篇8)
消防安全工作是幼兒園安全工作中的重點。為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,做到在發(fā)生火警火災是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散,在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達集合地,確保生命安全,更為了全面深入地落實和推動我園的安全教育工作,讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力;培養(yǎng)幼兒的消防安全意識,鞏固教職員工的消防安全知識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高預防火災和緊急疏散的能力,檢驗幼兒園的各種安全設(shè)施和安全教育的成效,20xx年11月 29日我們將組織全體師生進行大型火場逃生、自救演習訓練。
此次活動要求全體員工必須牢固樹立"珍愛生命、安全第一"的思想,認真擔負起幼兒園安全教育、安全管理工作,教育和指導老師及幼兒遇到險情如何做到:不驚慌、不害怕,學習自救常識,達到全員掌握電話報警,火警電話:119(告訴消防員發(fā)生火災的所在位置)把幼兒園安全工作做細、做實、做出成效,營造一個安全和諧的育人環(huán)境,結(jié)合公司安全工作指示精神和我園實際情況,特制定本消防演習預案。
一、成立消防演習領(lǐng)導小組
總指揮:
副總指揮:
醫(yī)療小組:
演習指導:海口市金盤消防中隊準備材料:
1、準備3個擴音喇叭,各樓層一個。
2、各班老師為幼兒準備好一條濕毛巾。
3、后勤員工負責每個樓層放置一枚煙霧彈,如果沒有煙霧彈請準備鐵桶、汽油、樹桿或木材代替。
4、準備消防車,2個火盆,10個滅火器放大廳備用,各班班主任與各救援小組成員示范使用。
5、保健醫(yī)生負責醫(yī)藥箱和急救藥品。
設(shè)備設(shè)施:確保消防栓、滅火器等消防設(shè)備設(shè)施能正常使用,安全指示標志,應急燈完好,消防通道暢通無阻。
疏散要求:一樓最先、二樓第二、三樓最后,靠近樓梯的.班級為先,遠離樓梯的班級為后。
二、演習項目
聽到報警后,全體員工協(xié)助班級老師按照疏散線路,把幼兒平安轉(zhuǎn)移到安全處。
三、演習要求
1、要求全體員工統(tǒng)一著園服。
2、聽到消防報警音后,各班教師立即停止當前一切活動,集中學生,清點人數(shù),學生全部到齊組織學生排成縱隊一個跟著一個,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離。教師在隊伍前、中、后的有效位置護送學生安全撤離至指定安全地點。有特殊情況(個別學生無法馬上撤離的),要及時告知應急搜救組人員未撤離學生的情況,由應急搜救組人員負責營救,撤離至指定安全地點。
3、告訴幼兒逃離險區(qū)時,不要講話,不要驚慌,聽從老師指揮用濕毛巾捂住口鼻并沿墻邊彎腰前行。
四、疏散前后注意事項
疏散前的注意事項:
A、各班關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,關(guān)閉門窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
疏散時的注意事項:
A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。
B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度,嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況
五、撤離分區(qū)一號樓梯口:
接到警報后,科林班、奧維班、羅伊班、羅瑞班全體師生有序地從一號樓梯口安全撤出;撤出地點是大廳南門對面的跑道草地上;二號樓梯口(愛迪班旁邊):
接到警報后,愛迪班、貝奇班、科特班、羅杰班、科爾班全體師生有序地從二號樓梯口安全撤出;撤出地點是大廳南門對面的跑道草地上;三號樓梯口(園長室旁邊):
接到警報后,貝德班、貝恩班、奧林班、科迪班全體師生有序地從三號樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門;到動物園處右轉(zhuǎn)向大廳南門對面的跑道草地上集合。
四號樓梯口(感統(tǒng)室旁邊):
接到警報后,愛德班、羅迪班、羅賓班、貝倫班、貝立班全體師生有序地從四號樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門,沿感統(tǒng)室外路左轉(zhuǎn)向大廳南門對面的跑道草地上集合。
另注:科伊班全體師生直接從教室撤離到操場安全地帶集合。
關(guān)于幼兒園安全工作方案(篇9)
為了落實荊區(qū)綜治(20xx)13號《關(guān)于做好校園安全工作的緊急通知》和區(qū)教育局《創(chuàng)建平安校園》的文件精神,根據(jù)上級要求,結(jié)合幼兒園工作實際,進行了全面細致地安全隱患排查工作,并且召開教師會議,專門研究幼兒日?;顒又械陌踩逃龁栴}。
我們幼兒園組織全體教職工對幼兒園安全工作情況和形勢進行認真分析的基礎(chǔ)上,開展了一系列安全自查工作,我園特制定工作方案如下:
一、建立幼兒園安全工作小組
二、安全基本情況
本園在當彌市學區(qū)的領(lǐng)導下,制定了切實可行的實施方案,層層建立了責任制和責任追究制度,簽訂了責任狀,把幼兒園安全管理工作具體落實到人;嚴禁亂人進園,所有來人都要在進行登記簽名,在園內(nèi)進行安全工作排查,排除了幼兒園內(nèi)部的安全事故隱患,進一步抓好對園內(nèi)的各類建筑和水電氣食堂等基礎(chǔ)設(shè)施生活服務(wù)設(shè)施公共活動場所等進行全面排查,消除各種安全隱患,確保不留死角。制定和完善幼兒園內(nèi)部安全保衛(wèi)制度,消防與食品衛(wèi)生等方面的管理制度。實現(xiàn)了幼兒園安全管理工作有法可依有章可循。
三、排查范圍及安全措施
1、校舍。重點做好教室餐廳廁所圍墻等建筑物的排查,對排查中發(fā)現(xiàn)的危房現(xiàn)象要及時修復,從而確保師生安全。
2、飲食衛(wèi)生及食堂管理。主要是飲食從業(yè)人員健康狀況和資格證明,及食堂衛(wèi)生管理食品的選購加工出售存放等各個環(huán)節(jié)是否規(guī)范,食品的防疫保溫消毒防鼠等設(shè)備配置及使用是否到位情況等等。
3、學習集體活動場所及教學生活設(shè)施設(shè)備。包括幼兒園的通道運動嘗照明線路電教器材用具,防雷設(shè)施,消防設(shè)備等。
關(guān)于幼兒園安全工作方案(篇10)
為認真貫徹落實越秀區(qū)教育局《關(guān)于校園安全工作會議》的精神,嚴格迅速進行校園綜合整治管理工作,全面排查、徹底消除安全隱患,保障兒童在園的人身安全。根據(jù)教育局明確要求,制定我園安全工作專項檢查實施方案如下:
一、具體實施措施:
1、 加強健全幼兒園管理制度,完善安全監(jiān)督制度、值班制度、接送制度、突發(fā)應急事件預案等各種安全制度,與家長達成共識,共同建立起防范安全事故、幼兒園進出人員管理、防隱患等各種制度。
2、 加強幼兒園安全隊伍的建設(shè),成立幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,建立幼兒園突發(fā)事件處理工作小分隊,進行相應的培訓,保證每天做好落實,分工到人,責任到人。
3、 嚴格門衛(wèi)登記,驗證制度,控制外來人員進入幼兒園。
4、 加強幼兒園的安防設(shè)備完善,安裝校園視頻監(jiān)控設(shè)備,做到專人管事、有錢辦事,嚴格責任追究。
5、 提高幼兒園教職員工和幼兒的安全意識,做好安全教育和培訓工作,開展緊急演習。
6、 加強溝通,主動與街道派出所和物業(yè)管理公司保安隊做好聯(lián)系,爭取支持與協(xié)助,定時巡查幼兒園周邊環(huán)境,加強幼兒上學、放學期間安全保護。
7、 對可能引發(fā)矛盾激發(fā)事件的當事人要做好矛盾的化解工作。
二、建立安全組織機制:
1、幼兒園安全工作領(lǐng)導小組統(tǒng)一組織事故的預防和處理工作,實行分工責任制,一旦發(fā)生事故,實行逐級負責。
2、 各類人員分工明確、行動步驟清晰,如:報警人員、周旋應付人員、護送幼兒轉(zhuǎn)移人員、將傷者送往醫(yī)院人員、向局報告人員等等,均要有明確分工。
幼兒園防范暴力事件領(lǐng)導小組名單:
幼兒園防范暴力事件工作小組名單:
三、事件處理
一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,務(wù)必以保護幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下例程序處理。
1、 報警。撥打“110”報警電話。
2、 選派應變能力強、口才交好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間。
3、 保護全體幼兒及有關(guān)對象,將被保護者護送到安全處。
4、 一旦發(fā)生傷害事故,以最快速度將傷員送往醫(yī)院進行搶救,并通知家長或親屬。
5、 護現(xiàn)場,配合警方調(diào)查。
6、 在警方的指導下維持秩序、作好善后處理工作。
幼兒園開學典禮活動方案1000字集錦
活動在不知不覺之中出現(xiàn)在我們面前了,我們要開始籌劃本次活動的方案了?;顒臃桨缚梢詭椭樌晒Φ呐e辦活動,現(xiàn)在一定不能忘了寫這次的活動方案?。∧銈儠懟顒臃桨竼??急你所急,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為朋友們了收集和編輯了“幼兒園開學典禮活動方案”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
幼兒園開學典禮活動方案【篇1】
快樂的暑假結(jié)束了,9月1日是孩子們返校的日子,孩子們升入大大二班,幼兒多數(shù)為自己升入學前班,感到非常開心,但仍有部分幼兒對進入新的環(huán)境,面對不熟悉的老師,不了解學前班基本的學習和生活常規(guī),導致出現(xiàn)上幼兒園有情緒,針對這一情況,我們?nèi)焕蠋熢O(shè)計了開學第一天這一活動,讓小朋友們能夠迅速的融入到大大二班這個大家庭,感受老師對每一個小朋友的愛。
一、活動目標:
1、認識新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛,樂意與同伴交談自己從小到大的成長變化,能較為清晰地表達自己對長大了的感受。
2、進行安全教育,讓小朋友懂得自我的保護意識和基本的安全知識。
3、喜歡上幼兒園,在老師的引導下樂意參加各類活動,體驗上幼兒園的快樂。
二、活動具體安排:
時間:20xx年9月1日
主題活動一:
(一)、認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化,8:009:00
1、教師熱情迎接幼兒
2、自由看看班級環(huán)境的變化
3、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò)感情
9:009:20
生活盥洗
鞏固正確洗手檫手的方法,學習如何使用便池和去衛(wèi)生間的時候要注意哪些安全。
9:30--10:00談話活動
1,認識新老師
2,暑假里發(fā)生了哪些有趣的事
3,進入學前班自己有怎樣的變化
10:0010:20
4、幼兒吃點心
5、幼兒自由交流,活動
10:3010:40
(二)、認識室內(nèi)外環(huán)境
帶小朋友參觀認識活動區(qū)域環(huán)境,介紹幼兒園走廊環(huán)境,參觀其他班級環(huán)境
10:50餐前準備
1、餐桌位置的安排
2、用餐習慣的鞏固
11:00--11:30
午餐時間
11:45--14:15午睡時間
1、認識小床標記
2、幼兒午睡
主題活動二
3:504:20
開展安全知識的教育活動
如:上學和放學路上的安全。
不要和陌生人說話。
上下樓跳注意安全等
4:305:00
幼兒園開學典禮活動方案【篇2】
一、活動目的
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進??;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒.
二、活動時間
20XX年x月x日上午9:00-----11:00
三、活動地點
xx幼兒園風雨球場。
四、活動對象
全園師生。
五、活動準備
(1)場地的布置
現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子。
(2)音響設(shè)備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)。
整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶。
米奇米尼卡通人物要到位。
各班級現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾。
班級按區(qū)域就坐。
六、人員安排
總體策劃人:xx
卡通人物主持:xx
幼兒主持:大二、大五。
大合唱調(diào)動人:xx
道具音響:xx
現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師。
園安全工作:xx
七、活動流程
(一)、開學典禮入場
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)。
(三)、園長發(fā)言。
(四)、教師發(fā)言。
(五)、家長發(fā)言(大四班)。
(六)、幼兒發(fā)言(大一班)。
(七)、師生同樂節(jié)目表演。
1、大一班:舞龍舞獅。
2、大五班:詩歌朗誦。
3、舞蹈二班:鼓娃迎春。
4、大班組大合唱。
幼兒園開學典禮活動方案【篇3】
一、活動目的:
1、讓家長了解幼兒園的辦學理念和教育宗旨及本學期園務(wù)活動安排等。
2、通過親子游戲,讓孩子盡快適應新環(huán)境,熟悉幼兒園。
二、活動時間:
三、活動地點:幼兒園操場
四、活動對象:全園師生
五、活動準備
(1)場地的布置
大門口橫幅為:幼兒園歡迎小朋友!
現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張
(2)音響設(shè)備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)
整個典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶
(3)幼兒園全體員工必須穿園服,佩戴工作牌子
(4)米奇米尼卡通人物要到位
(5)后勤組要準備大蛋糕3個,切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具
(6)各班級現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾
(7)小熊一個,鼓一個
(8)>游戲為獲勝的家長準備一份精美禮品最多5份
(9)區(qū)域班級牌子各一個
六、活動流程
(一)開學典禮入場
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)叮當貓、米尼出場與全體家長和幼兒共舞
(三)園長發(fā)言
(四)師生同樂
1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演
2、親子活動
⑴擊鼓傳熊:鼓聲停了熊到哪個人的手里就請這一家人上來表演一個節(jié)目,這個活動表演三至五次吧。
⑵家長游戲《馬蘭花》:
請20個家長來到場地中間.主持人介紹游戲玩法.教師馬蘭花的兒歌當主持人說3朵開時3個3個家長抱在一起,2朵開時就2個2個家長抱在一起.沒有人抱的家長就淘汰出局,最后剩下的家長就贏了,并為他發(fā)放小禮品。
兒歌為:馬蘭花馬蘭花,風吹雨打都不怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花,開三朵(開幾朵自己隨便說)玩三遍。
七、分享甜蜜
幸福和諧的家庭需要大家的精心經(jīng)營。幼兒園極力打造全市的幼兒園,我們?yōu)楹⒆訝I造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的,我們希望在座的每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜。
現(xiàn)在我們?yōu)橛變簻蕚淞舜蟮案忸A祝我們的小朋友甜蜜每一天,另外我們還為幼兒準備了一份牛奶請大家開心享用。
八、結(jié)束語
幼兒園開學典禮活動方案【篇4】
一、活動目的:
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
二、活動時間:
20__年3月x日上/下午x點
三、活動地點:
幼兒園操場
四、活動對象:
全園師生
五、活動準備:
(1)場地的布置:橫幅“__幼兒園開學典禮”現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗);
(2)音響設(shè)備(話筒)整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶;
(3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區(qū)域就坐。
六、人員安排:
總體策劃人:園長
教師主持人:老師
大合唱調(diào)動人:副園長
道具音響:主任
現(xiàn)場秩序管理:保安及各班級2位教師
園安全工作:門衛(wèi)保安
七、活動流程:
(一)開學典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
(三)升國旗儀式
(四)園長發(fā)言
(五)教師發(fā)言(__教師)
(六)幼兒發(fā)言(學前班)
(七)師生同樂節(jié)目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。
1、學前班:團體操
2、大班:詩歌朗誦
3.、蒙氏大班組:大合唱
(八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花。
幼兒園開學典禮活動方案【篇5】
一、活動時間:
20xx年9月2日上午9:30
二、活動地點:
三樓多功能廳
三、活動目標:
1.明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神。
2.營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。
四、參加人員:
全體師生、行政組成員
五、活動流程:
活動開場白---園長新學期致辭---全勤寶寶頒獎---老師代表致辭---幼兒代表致辭---帶動操---結(jié)束
六、活動說明:
1.全校師幼情緒飽滿、精神振奮,師幼統(tǒng)一穿校服。
2.幼兒進出場有序,三位老師分別在隊伍前中后。在操場指定位置列隊站好。
20xx幼兒園開學典禮活動方案3
一、活動目的:
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進??;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
二、活動時間:
20xx年9月x日上/下午x點
三、活動地點:
幼兒園操場
四、活動對象:
全園師生
五、活動準備:
(1)場地的布置:橫幅“xx幼兒園開學典禮”現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗);
(2)音響設(shè)備(話筒)整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶;
(3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區(qū)域就坐。
六、人員安排:
總體策劃人:園長
教師主持人:老師
大合唱調(diào)動人:副園長
道具音響:主任
現(xiàn)場秩序管理:保安及各班級2位教師
園安全工作:門衛(wèi)保安
七、活動流程:
(一)開學典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
(三)升國旗儀式
(四)園長發(fā)言
(五)教師發(fā)言(XX教師)
(六)幼兒發(fā)言(學前班)
(七)師生同樂節(jié)目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。
1、學前班:團體操
2、大班:詩歌朗誦
3.、蒙氏大班組:大合唱
(八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花。
幼兒園開學典禮活動方案【篇6】
活動目標:
1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
活動時間:20XX年3月5日
活動地點:
幼兒園,后院
活動準備:
1、環(huán)境、場地的布置。
2、中大班幼兒節(jié)目準備。參加對象:幼兒園全體教師和幼兒活動流程:
(一)開場詞
敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:
大家好!過了一個寒假,我們又回到了幼兒園。在這美麗歡樂的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20xx年開學典禮,迎接充滿希望的新學年。在這里,我們首先要祝賀小班的新小朋友上幼兒園啦!還要祝賀原來小班、中班的小朋友升為中班、大班的哥哥姐姐啦!你們開心嗎??
(二)園長致辭
下面請我們的園長x老師代表群體老師,發(fā)表新學期對小朋友們的希望和希望!可愛的小朋友們好!假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經(jīng)悄悄來臨。我站在這里,望著小朋友們開心的笑臉,我的心情無比高興,也無比激動。在這美好祥和的日子,我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學生歡聚在這里,舉行我園20xx年開學典禮,迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎?首先歡迎新入園的小朋友們,你們將和哥哥姐姐、老師們一起開始你們在幼兒園的暫新的集體生活,希望你在幼兒園的每一天都健康、開心、快樂;其次恭喜升班的小朋友們,你們又長大了一歲,到了新的班級,開始學習新的課程,希望你們能學到更多的知識。
新學期新面貌,幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛的小博士!最后,送上我為幼兒園寫的一首詩歌——萬里青天染彩霞,柳風暖暖送歸家。笑聲遍唱余心樂,到處陽光滿院花。我的講話完了,謝謝大家!!謝謝X老師!希望小朋友們能記住王老師的話,在幼兒園健康快樂的成長!
(三)下面,讓我們歡迎xx班和xx班的小哥哥小姐姐為我們帶來的音樂律動表演操《我真的很不錯》
感謝中大班的小朋友給我們帶來的精彩演出。接下來的時間請各班的老師帶領(lǐng)小朋友們?nèi)ナ煜ぷ约旱陌嗉壓托聛淼男∨笥?。開學典禮到此結(jié)束!
疫情期間幼兒園開學工作方案1000字通用
俗話都說事在人為,但是我們在開始做事情前也要有縝密的計劃。當我們迷茫于不知如何開始做項目時,我們需要不斷得完善好自己的方案,方案對于我們工作中要開展的活動有著推進和引導的作用。好的方案都有哪些內(nèi)容?以下內(nèi)容是欄目小編特地整理的“疫情期間幼兒園開學工作方案”,可能你會喜歡,歡迎分享。
疫情期間幼兒園開學工作方案【篇1】
近日,全國新冠病毒疫情形勢嚴峻,酉陽縣機關(guān)幼兒園全體教師積極參與“眾志成城,抗擊疫情”。
一、高度重視,全民皆兵
機關(guān)幼兒園領(lǐng)導第一時間召開現(xiàn)場會和視頻會,召集中層以上干部、黨員同志,加入到抗擊疫情,護校值守,統(tǒng)計疫情,做好疫情宣傳的隊伍中來。
二、封閉校園,阻擊病毒
對幼兒園進行全封閉式管理,除保安及行政值班人員測量體溫入園外,任何人不得進入幼兒園,并每天對室內(nèi)進行紫外線消毒、戶外大環(huán)境用消毒粉噴灑,做好校園每個角落的消毒工作。
三、家園攜手,抗擊疫情
每天各班級通過微信、QQ群等對全園490名幼兒、62名教職工的健康狀況進行摸底、排查,每天健康打卡,按時上報到上級主管部門。溫馨提示家長提高自我防護能力,做到不懈怠、不恐慌、不信謠、不傳謠。要求家長和幼兒近段時間不要出門,并且向家長推薦適合在家開展的親子活動,讓幼兒在家中開展豐富多彩的活動,保障孩子安全、愉快地度過特殊時期。
“疫情就是命令,防控就是責任”機關(guān)幼兒園全體教師必將眾志成城,打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,做到守土有責、守土盡責。
疫情期間幼兒園開學工作方案【篇2】
一、做好師生返崗返學前期組織引導
1、建立師生健康檔案和動態(tài)跟蹤。學校在2月底之前建立每位師(含臨時用工,下同)生的“一碼一表一報”(“一碼”指健康碼;“一表”指師生健康信息檔案表;“一報”指師生每日申報健康狀況,有異常情況由學校在健康信息檔案表中記載),落實健康信息日報制度。
2、加強在市外教師的.返崗管理。按照“能回盡回”原則,做好在市外教師的返崗管理。市外返校無固定住所的教師由教育局統(tǒng)籌解決。對目前涉鄂、身體等原因目前暫不具備返校條件的教職工,各校(園)落實人員做好安撫,并要求其承擔能在線上完成的力所能及的工作任務(wù)。
3、引導在市外學生有序返校。按照“能返盡返,可返早返”原則,引導家長、學生有序返校,按防控要求落實市外到校后學生自覺居家休息14天,并做好其動態(tài)及健康信息跟蹤記載。對目前涉鄂、身體等原因暫不具備返校條件的學生,各校(園)落實專人做好每日聯(lián)系、思想引導和心理疏導工作,多種途徑做好居家學習指導。
二、做好開學前準備
1、百度完善防疫設(shè)施條件。在校門口設(shè)立體溫檢測區(qū);設(shè)置臨時隔離留觀室。完善室內(nèi)場所如教室、圖書館、體育場館等通風措施,加強校園各類場所流動水洗手設(shè)施配備。
2、做好防疫物資儲備。以學校為單位,按開學后半個月用量籌集疫情防控所需物資(額溫計、84消毒液或百威消毒液、口罩),額溫計按每班一只配備,口罩按教職工每人每天1只測算。班級數(shù)在12個班及以上的學校配備熱成像智能測溫設(shè)備,較大規(guī)模學校配備2臺。
3、規(guī)范校園清潔消殺。規(guī)范校園保潔清單及工作流程,在正式開學前3天,嚴格按規(guī)范對校園內(nèi)傳達室、扶梯(或電梯)、走廊、教室(包括功能教室)、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會議室、室內(nèi)活動場所及校車等進行全面清潔消毒,幼兒園還應重點對教玩具、寢具、圖書等幼兒密切接觸的器械進行消毒。各校(園)要按要求做好直飲水設(shè)備清潔消毒。
4、強化校園安全檢查。各校(園)在正式開學前5天,組織人員全面排查校園及周邊各類安全隱患,建立隱患清單,明確整治、檢查責任人員,隱患排查整治工作要嚴格落實驗收銷號制度,確保閉環(huán)管理到位。
5、統(tǒng)籌做好人員安排。各校(園)做好開學師生人數(shù)統(tǒng)計和學校教育教學及后勤保障工作人員安排。根據(jù)學校建立的師生健康檔案和動態(tài)跟蹤,開學時間確定后,及時做好到崗返學師生信息統(tǒng)計。根據(jù)教職工到崗情況,對教育教學、后勤保障等各崗位人員進行必要的調(diào)整。
6、加強防疫知識培訓。市教育局在開學前一周為各校提供師生疫情防控知識視頻,做好各校(園)種子(保健教師)培訓。各校(園)在教職工返校首日做好對教職工的培訓;在開學前5天做好相關(guān)崗位教職工的防疫工作操作規(guī)范培訓,確保教職員工熟知相關(guān)操作流程;在開學前3天完成學生線上防疫培訓全覆蓋。7。科學安排教學計劃。學校根據(jù)上級明確的開學、放假、中高考時間和雙休日安排等情況,結(jié)合開學前線上教育教學開展情況,統(tǒng)籌安排教學內(nèi)容和教學進度,科學調(diào)整教學計劃,做好本學期整體教育教學工作安排。
8、嚴格返崗返學條件。師生進校必須同時符合以下三項條件:
一是綠色健康碼(對于無法領(lǐng)取健康碼的學生,要求其共同生活的監(jiān)護人健康碼均為綠碼);
二是健康信息檔案表記載無異常;
三是進校時體溫檢測正常。對暫不符合進校條件的師生(特別是學生),各校(園)做好安撫,待條件具備時,及時通知返崗返學。
9、實行開學預告制度。在正式開學前一周發(fā)布開學預告,明確各級各類學校正式開學事宜;學校要通過微信公眾號、校園網(wǎng)等途徑,告知家長、學生學校正式開學時間、報到事宜及開學準備相關(guān)要求,引導學生及家長做好相關(guān)準備。
10、檢查開學準備工作。開學前3至5天,檢查各校(園)落實本方案落實情況,確保開學各項準備工作到位。
三、精細安排開學報到
1、實行教職員工分批報到制度。在確保符合進校條件的前提下,學校領(lǐng)導和后勤管理服務(wù)人員提前7天到崗到位,其他教職員工開學前5天報到,做好正式開學各項準備工作。
2、實行學生分段錯時報到制度??茖W安排學生分學段或分班錯時報到,確保學生入校健康詢問和體溫測量有序,切實防止報到當日校門口交通擁擠、學生和家長大量聚集。開學工作總體安排由市教
疫情期間幼兒園開學工作方案【篇3】
為切實貫徹疫情防控的重要指示精神,全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,保護全園師生健康和生命安全,維護幼兒園穩(wěn)定,促進幼兒園的發(fā)展。將新型冠狀病毒預防與控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)《xxxxxx》的通知精神,結(jié)合學校的實際,制定本疫情防控工作方案。
一、xx疫情防控工作領(lǐng)導小組
組長:xx,具體負責防控工作協(xié)調(diào)、物資供給、疫情防控知識宣傳。
副組長:xx,負責疫情防控具體事務(wù)安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
組員:全體教職工,負責各班疫情防控工作的落實。
(一)綜合協(xié)調(diào)組主要負責:
1.指導和協(xié)調(diào)全園新型冠狀病毒控制和治療等疫情防治工作,了解掌握全校疫情動態(tài)和防治工作進展。
2.督促檢查班級各項防治冠狀病毒措施的落實,檢查指導各班疫情預防控制工作,督辦落實領(lǐng)導小組下達的防治工作任務(wù)。
3.協(xié)調(diào)、指導實施強制隔離、觀察等現(xiàn)場控制措施。
(二)疫情預防組:落實督查本次冠狀病毒傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好值班期間活動室、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導教職工了解新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病消毒隔離要求。
(三)宣傳組:聯(lián)絡(luò)各班班主任經(jīng)常對幼兒、家長進行防治新型冠狀病毒病毒傳染病知識的普及宣傳。全校師生一定做到不信謠、不傳謠,對每天的摸排情況不隱瞞、不緩報,切實做好新型冠狀病毒肺炎防治工作。
(四)后勤組:落實督查全園防治冠狀病毒傳染病工作的物質(zhì)儲備:設(shè)立應急隔離室,準備好應急相關(guān)設(shè)備:防護口罩、肥皂、消毒液、手電、醫(yī)用手套、紅外線體溫監(jiān)測儀等。
二、完善工作預案和制度
1.根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我園將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內(nèi)容,落實防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。
2.制定疫情防控時期教職工和學生體溫檢測制度和晨、午檢制度。
值周教師每天上午7點30、下午2點30在大門口對進入校園的全體教職工進行體溫檢測,體溫合格者才可進入校園。
各班班主任和科任教師利用晨檢入園時,對本班幼兒進行體溫檢測并做好相應記錄。午間在學生進班前進行體溫測量,值班教師對住校幼兒進行體溫檢測并做好相應記錄。班主任提醒、詢問走讀幼兒體溫,并引導家長做好記錄。體溫檢測,住校生一天一張表,走讀生一人一張表及時做好相應記錄。
3.制定疫情防控時期幼兒園衛(wèi)生消毒制度。
每天上午,保育員對校園公共區(qū)域和本班睡室進行清潔消毒、通風換氣;
教室、睡室、走廊、樓梯及公共區(qū)域,每天中午,各班教師及保育員對本班教室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進行清潔消毒;每天下午放學后,各班教師及保育員對本班教室、睡室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進行清潔消毒。
負責人:各班教師及保育員。
食堂及餐具,每天中午及下午用餐結(jié)束后由后勤人員對食堂及餐飲用具進行高溫消毒,負責人:xxx、xx。
校園公共區(qū)域、入園路段及廁所隨臟隨掃隨消毒,根據(jù)上學期的安排執(zhí)行,負責人:xx、xx。
辦公室區(qū)域,由值周教師和本班保育員負責,每天至少兩次清潔消毒。
以上所有消毒工作必須在無人的環(huán)境下進行,消毒完后需開窗通風60分鐘。
4.制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本園教職員工、學生進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離園后要及時封閉校園,并對校門周邊、門衛(wèi)室及時進行消毒、通風。
5.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格做好食堂后勤人員的體溫檢測工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁食用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。不在食堂集中就餐。進入食堂人員要^/好口罩,進入食堂后先洗手后取餐。
6.積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在大門口設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的紅色垃圾桶。在保健室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經(jīng)費,由王艷老師對防控物資進行管理,每天領(lǐng)出去的物資教師簽名確認,避免濫用和浪費。
疫情期間幼兒園開學工作方案【篇4】
幼兒定會擁有許多夢想,家長會擁有許多期望,學校會擁有許多暢想。在新年到來之際,我們將以“人文快樂”為宗旨,以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。
一、活動目標
在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動,給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會,通過活動提高隊員的實踐能力,在活動中自我教育、自我管理,培養(yǎng)少先隊員的全面素質(zhì),體現(xiàn)勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標,迎新活動也要有目標:一是要安全,活動要小心;二是要快樂,大家都高興;三是要清潔,活動好環(huán)境;四是有秩序,活動有規(guī)律。
二、活動時間:
xx年xx月xx日
四、活動地點:各班教室
五、活動內(nèi)容:
三(1)班:
1、讓我說聲“謝謝你”
2、雙人同足
3、猜猜我是誰
4、成語接龍
三(2)班:
1、頂氣球
2、踩氣球
3、傳話
三(3)班:
1、紙拔河比賽
2、坐氣球
3、唱歌
三(4)班:
1、童謠大家唱;
2、互贈賀卡;
3、游戲歡樂行
三(5)班:
1、四季同話;
2、南水北調(diào)
四、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。正副班主任加強責任心,確保無事故。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓,不在走廊奔跑,不喧嘩,不打鬧。
3、講衛(wèi)生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結(jié)束后能主動收拾身邊垃圾,打掃干凈活動場所。
4、準備:各班要提前做好充分的準備,如活動的器具,環(huán)境的美化,買好獎品,確保活動順利進行。
疫情期間幼兒園開學工作方案【篇5】
為堅決貫徹落實國家、省、市關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求,積極應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,做好學生返校工作,切實保障學生平安返校和校園穩(wěn)定安全,根據(jù)要求,結(jié)合學校實際,特制定本方案。
一、總體目標
全面做好開學前后校園的工作,及時有效地采取各項預防措施,保障學生平安返校,教學平穩(wěn)運行,防止不必要的恐慌情緒,維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導
成立學生返校工作領(lǐng)導小組,全面負責學生返校期間的預防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時報告、應急處置等工作。
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,設(shè)在學生工作部,學生工部部長兼任辦公室主任,負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學生開學返校工作。
三、主要職責
不斷完善疫情防控措施,全面做好開學準備工作、宣傳科普教育、制定突發(fā)情況(事件)處置工作。
(一)開學前全員排查分類處置
1、學生工作部負責開學前排查統(tǒng)計。未接學校通知不得校。學校全面通過班級00、微信群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及防治知識和防控要求,收集有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息,由學生工作部匯總,做好開學準備。從外地返回、與外地人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學在家自主隔離14日后方可報到。
2、學校做好返校學生信息統(tǒng)計,學生工作部做好食宿安排
3、后勤處負責在建設(shè)留觀室,完成對校園尤其是教學樓、圖書館、食堂、宿舍、辦公等重要場所的消殺任務(wù)。積極采購物資,配發(fā)洗手液一瓶。負責安排及送診車輛。
(二)報到時全員檢查妥善安排
1.安全保衛(wèi)處負責在學生進校門時測量體溫。車輛進入校園進行消毒處理。原則上禁止校外人員進入校園,確需進入的,實行嚴格實名登記,并測量體溫,一旦發(fā)現(xiàn),實行倒查制,及時將接觸人員送留觀室觀察。
2.及時了解學生情況,對外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學送留觀室觀察。
(三)報到后全程防控及時處置
1.堅持對學生晨測,體溫異常戒呈現(xiàn)有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學安排到留觀室進一步觀察。
2.學生工作部對進入留觀室戒進行隔離治療的同學,每天通過電話網(wǎng)絡(luò)進行談心談話和心理疏導。
3.期間,各部門不井行不必要的學生集會和大型活動。
4.安全保衛(wèi)處負責做好防控期間的安全工作。
四、工作要求
1.提高政治站位,把確保學生平安返校,保障校園教學生活秩序當作當前最重要的工作來抓。
2.強化責任意識,及時掌握有關(guān)信息,做到早發(fā)現(xiàn)早處置,不瞞報不漏報。
疫情期間幼兒園開學工作方案【篇6】
為做好我園20xx年春季期開學工作,加強新冠肺炎疫情防控工作,落實疫情防控工作責任,堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防,根據(jù)上級文件要求,落實“四早”防控措施,科學、精準、有效防控,因地、制定一園一案,確保做好開學工作安排。
一、開學準備
(一)組織要求。
1、提前籌劃,做好開學準備。依據(jù)當前疫情風險等級和疫情防控應急響應,科學制定開學工作方案,提前掌握師生員工及其共同生活居住人員開學前的健康狀況、周密安排師生員工有序返校。確保疫情防控措施部署到位、應急預案到位、責任明確到位、人員組織到位、設(shè)施完善到位、物資儲備到位、制度落實到位、風險排查到位、檢查督促到位。
2、責任到人,確保工作落實。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任、家庭和個人責任,園長作為疫情防控工作第一責任人,全面負責幼兒園疫情防控各項工作。指定責任人和聯(lián)絡(luò)人,明確工作職責,確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進、落實落細。
3、機制有效,保障防控效果。按照當前疫情形勢和防控規(guī)定,制定并動態(tài)優(yōu)化防控工作方案和應急處置預案,落實預防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項措施,完善教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。完善疫情防控要求及各項方案,并在開學前對教職員工進行各項方案和預案專題培訓。
4、完善預案,加強應急演練。開學前與屬地社區(qū)、公安機關(guān)、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接,根據(jù)疫情新形勢新特點,進一步完善學校應急預案,健全防范和處理機制,做到“點對點”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練,發(fā)現(xiàn)和解決細節(jié)性、關(guān)鍵性問題,確保一旦發(fā)生疫情,迅速激活疫情防控應急指揮體系,啟動應急處置機制,各環(huán)節(jié)快速響應和應急措施到位,及時有效應對突發(fā)情況。
5、明確要求,確保順利開學。教職員工與學生經(jīng)審核健康狀況符合疫情防控要求后方可返校。
6、加強宣傳,做好健康教育。加強對所屬媒體的管理,發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)國內(nèi)外疫情形勢和最新防控要求,宣傳疫情防護知識。引導師生員工及其共同生活居住人員,堅持科學佩戴口罩,養(yǎng)成勤洗手、常通風、少聚集等良好衛(wèi)生習慣,積極配合落實健康管理規(guī)定。
(二)保障要求。
7、合理籌劃,做好防疫物資儲備。根據(jù)師生員工數(shù)量,結(jié)合應急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設(shè)備等常用防疫物資儲備,專人管理,確保存放安全,合理使用與清潔,做好消毒劑使用培訓與記錄,注意物品的有效期。儲備數(shù)量為不少于一個月使用量。在門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)和健康觀察室,為入園時出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時處置場所。
8、應接盡接,做好疫苗接種。積極配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu),做好適齡人群新冠病毒疫苗接種工作,合理規(guī)劃接種進度。加大疫苗接種宣傳引導力度,制定疫苗接種工作指引,分批穩(wěn)妥有序推進,加強疫苗接種服務(wù)保障工作。
9、整治環(huán)境,保障學習生活安全。開學前對校園室內(nèi)外環(huán)境實施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,做好垃圾清理,提前做好教室、活動室、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點場所徹底清潔和通風換氣,對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行清潔和預防性消毒。開學前對食堂及飲水設(shè)備設(shè)施進行徹底檢查、清潔消毒,飲水設(shè)備設(shè)施應取得行業(yè)檢測、監(jiān)測合格資質(zhì)、確保飲用水安全。及時更換已經(jīng)損壞或陳舊的設(shè)備,檢查食堂食品原材料的安全性,開學前對食堂員工進行一次全面健康檢查,持證上崗。加強冷鏈食品包裝、郵件預防性消毒,合理設(shè)置快遞收發(fā)點。
10、配備人員,確保防疫工作落實到位。根據(jù)有關(guān)規(guī)定按學生人員足額配備校醫(yī)或保健醫(yī)師,并定期對校醫(yī)或保健教師進行新冠肺炎疫情防控、個人防護與消毒等知識和技能的培訓、考核,確保開學后防疫工作正常開展。
二、開學后
(一)重點環(huán)節(jié)管控。
1、入園排查登記。落實網(wǎng)格化管理要求,動態(tài)精準掌握師生員工及其共同生活居住人員開學前的健康狀況等。了解新冠肺炎癥狀,對于出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀的人員,應當督促其及時就醫(yī)、按規(guī)定流程處置。
2、加強校園管理。全面把控所有進出校園通道,實行校園相對封閉管理,做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。師生員工進校門需佩戴口罩,核驗身份并檢測體溫。來訪人員還需驗健康碼、行程卡,并進行登記,校外無關(guān)人員一律不準進園。入園時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀,應當由專人帶至臨時等候區(qū),測量體溫,及時聯(lián)系學生家長,按規(guī)定流程處置。
(二)入校后管控。
3、落實主體責任。按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機制,落實傳染病防控工作責任與各項防控措施。
4、做好健康管理。堅持落實傳染病疫情報告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等,落實晨午檢制度,運用信息化手段,嚴格落實“日報告”“零報告”制度,做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。完善學生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風險接觸信息檔案,建立“一人一臺賬”,重點監(jiān)測師生員工有無發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀。多病共防,做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等秋冬季常見傳染病的監(jiān)測、分析、預警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度,做好登記臺賬。對曾經(jīng)患傳染性疾病的師生員工密切長期跟蹤,及時掌控其健康狀況。
5、巡檢重點區(qū)域。每日開展門衛(wèi)室、教室、食堂、辦公室、宿舍、活動場所、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,排查潛在風險,加強整改。做好學校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作,定期通風換氣,增加對重點場所地面和高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾“日產(chǎn)日清”,做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。
6、加強活動管理。組織活動要根據(jù)疫情形勢、疫情防控政策要求作出安排,合理管控人員密度,盡可能實施最小單元群體管理。加強校園聚集性活動管理,非必要不舉辦;確有必要舉辦的活動,報當?shù)亟逃块T批準,壓縮規(guī)模、縮短時間、控制人流、保持距離,可通過錯峰開會、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會議材料等方式召開會議。引導學生在園期間保持安全社交距離,盡量減少前往人員密集和通風不良的場所。
7、做好手衛(wèi)生。在活動場所、食堂、睡房、教室、衛(wèi)生間等場所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運行正常,配備洗手液或免洗消毒液。引導師生員工注意個人衛(wèi)生,做好手衛(wèi)生,采用正確方法洗手,或使用速干手消毒劑揉搓雙手,避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻,打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘部遮擋。
8、保障食品安全。加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理,食品等原料從正規(guī)渠道采購,保證來源可追溯。開餐前半小時完成就餐區(qū)域的消毒和通風換氣。規(guī)范就餐流程,盡量集中分餐、送餐到班,或錯時、錯峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐(飲)具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾清理和分類。
9、加強健康教育。將新冠肺炎和秋冬季常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內(nèi)容,定期對師生員工開展培訓指導,通過多種途徑將相關(guān)信息推送給師生員工和學生家長。密切關(guān)注師生員工的心理健康狀況,及時提供心理輔導與咨詢服務(wù)。
10、加強近視防控。引導學生養(yǎng)成科學用眼習慣,保持正確讀寫姿勢,嚴格控制視屏時間。教師授課應當合理減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學及作業(yè)時間。要保證學生戶外活動時間;合理安排作息,引導學生科學運動,平衡營養(yǎng)膳食,確保睡眠充足。
11、加強人員防護。校門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間,應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩,戴一次性手套,口罩弄濕或弄臟后,要及時更換。食堂工作人員還應當戴帽子和穿工作服并保持清潔、定期洗滌、消毒。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀應上報并及時就診,不帶病工作。
三、應急處置
(一)關(guān)注疫情變化。關(guān)注所在區(qū)域疫情形勢變化,嚴格實施師生員工體溫檢測、晨午檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等防控措施。
(二)遵守處置流程。師生員工在家中或在園期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀,應當立即佩戴口罩,做好個人防護后到醫(yī)院就醫(yī),不得隱瞞病情。學生在家發(fā)病就醫(yī),家長應當及時報告班主任,教職員工在家發(fā)病就醫(yī)應及時告知園長,做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。如在校內(nèi)發(fā)病,醫(yī)務(wù)人員第一時間采取隔離措施,嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī),做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。未設(shè)置衛(wèi)生室的學校,應當就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行處置并做好登記。
(三)啟動應急機制。如師生員工及共同生活居住人員有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學校應立即啟動應急處置機制,第一時間向轄區(qū)疾病預防控制機構(gòu)報告,配合相關(guān)部門做好密切接觸者等人員排查和終末消毒等工作。安排專人負責與接受隔離管理的師生員工進行聯(lián)系,掌握其健康狀況;對共同生活、學習的其他一般接觸者要及時進行風險告知,提醒其主動做好個人防護,配合落實核酸檢測、健康監(jiān)測等措施,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀時要及時報告、就醫(yī)。
(四)查驗復課證明。做好接受隔離管理的師生員工的心理安撫、隱私信息保護工作,加強心理健康教育,防范心理危機事件發(fā)生。師生員工病愈后返校需提供由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)開具的相關(guān)證明。
疫情期間幼兒園開學工作方案【篇7】
為最大限度阻斷新型冠狀病毒肺炎疫情擴散,四川省啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件1級響應,結(jié)合當前全縣疫情防控形勢,維護社會穩(wěn)定,確保廣大師生身體健康和生命安全及20xx春季開學后正常教育教學秩序,東街幼兒園特制定延期開校工作方案。
一、延期開學工作領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
成員:
職責:負責學校疫情防控工作、延期開學工作組織領(lǐng)導,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督查指導。
二、工作措施
(一)確立延期開學方案
領(lǐng)導小組召開視頻會議,確立方案后,分年級組召開線上會議,傳達上級文件要求,嚴格落實停課不停教。各班教師通過微信群公眾號等平臺,按省教育廳和市教體局通知執(zhí)行開學時間,延時通知落實到每一個學生和家長。做好解釋工作、學生和家長心理安撫工作。
(二)延期開學期間疫情防控工作
1、繼續(xù)搞好防控宣傳。建立好幼兒園、教師、家長、學生防控群,把各級防控公告、知識、要求、信息等及時傳達下去。倡導干部教師、學生及家長盡量不要外出,不參加聚餐、打牌、聚眾娛樂等活動;離開家庭外出,必須帶頭戴好口罩等。
2、繼續(xù)嚴把學校門衛(wèi)關(guān)。值班人員嚴格值班值守,做好值班期間一切疫情防控工作,做好相關(guān)防控資料;門衛(wèi)人員及值班人員必須戴口罩,備好體溫計,做好來人來訪登記,入園門前做好體溫檢測,消毒工作;每天督促搞好校門園內(nèi)外及周邊消毒工作,嚴禁無關(guān)人員進入校園。
3、繼續(xù)關(guān)閉學校運動場所。做好暫時停用通告,隨時巡查,不得有人員聚集,更不能組織集體活動。
4、做好本園園內(nèi)住戶疫情知識宣傳,配合好幼兒園各項疫情防控工作。
5、繼續(xù)落實開學前后的防控物資準備。教師自行準備合格口罩,為每班配備測溫儀(紅外線測溫儀1班1個,水銀溫度計若干),消毒液,隔離室及設(shè)備,晨午檢記錄本等。
(三)延期開學期間工作要求。
1、班主任做好延期開學期間家長和學生的思想和心理工作。充分利用QQ群、微信群、電話交流等方式。
2、教師分年級組進行線上教研,制作微課開展線上教學活動,家務(wù)體驗、親子益智類游戲等課程。
(1)保證正常的生活作息時間,控制孩子使用電子產(chǎn)品時間。
(2)注重培養(yǎng)熱愛勞動的習慣,做力所能及的家務(wù)勞動。
(3)家長與孩子共同閱讀,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣,制作故事錄音分享班級群。
(4)要求家長與孩子一起科學運動,在家做體能鍛煉。
(5)家長與孩子進行親子制作,培養(yǎng)孩子動手能力。
要求家長及時傳送學生學習生活視頻或圖片,進行“疫情宅家小能手”評選。
3、做好教職工工作狀況的動態(tài)監(jiān)督工作。充分利用學校微信群、qq群實時上傳教師工作視頻或圖片,了解教師工作狀況,對表現(xiàn)優(yōu)異的教職工及時表揚,對懈怠、懶教、庸教等行為提出批評。
4、教師向家長推薦關(guān)注“眉山教育體育”官微等新媒體權(quán)威信息發(fā)布;并推薦收看中央電視臺“科教頻道”、“紀錄頻道”、“中國詩詞大會”、“新聞聯(lián)播”等節(jié)目。
(四)做好開學防控工作
1、做好開學后針對當前疫情開展好幼兒衛(wèi)生健康和防控疫情知識課堂。通過各種通訊方式(微信公眾號、班級群等)、宣傳專欄、板報、LED顯示屏等多形式,向師生、家長普及如何預防新型冠狀病毒感染肺炎和食品安全科普知識,講究個人衛(wèi)生,勤洗手,注意呼吸道禮儀(咳嗽、打噴嚏時胳膊或紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾丟進垃圾桶等),避免與呼吸道患者密切接觸,避免近距離接觸野生動物或活性牲畜,增強教師、幼兒的自我保護意識和能力,對疫情不恐慌,不漠視、不傳謠、不信謠。
2、做好檢查記錄,防控教學兩不誤。做好晨、午檢工作,對因病缺勤和病因追查做好登記,一旦發(fā)現(xiàn)師生有發(fā)熱、乏力、干咳等急性呼吸道感染癥狀,尤其是出現(xiàn)高熱、呼吸困難等癥狀,采取立即隔離,并及時報告衛(wèi)生院和縣教育體育局,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,嚴防新型冠狀病毒感染的肺炎在園內(nèi)傳播。
3、關(guān)注重點師生情況。建立好臺賬(疫區(qū)返鄉(xiāng)人員家庭學生臺賬、假期出?。ㄊ锌h)師生臺賬、假期出省未能返回師生臺賬、與返鄉(xiāng)武漢就讀大學生接觸師生臺賬,按相關(guān)規(guī)定和要求,履行必要手續(xù)方可入園。
4、強化防控措施建立臺帳。切實履行好幼兒園新冠肺炎疫情的管控主體責任。對幼兒園公共場所、學生用具等進行定期消毒、晨午檢及食堂采購登記、檢驗、留樣等并做好記錄建好臺賬。
疫情期間幼兒園開學工作方案【篇8】
活動時間:
9月3日上午9:15點,各班在大操場集合
活動準備:兔子舞音樂;“涂涂妮妮”;
活動流程:
一、升國旗(值周班級的教師,自己班級的4位小朋友)
二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出場秀。
1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出場;
2、涂涂妮妮自我介紹;
三、全體小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音樂)
四、教師向全體小朋友介紹“涂涂妮妮”是兩只小兔子,是幼兒園的吉祥物。
五、園長媽媽致開學詞。
六、X老師頒發(fā)各班班牌。
七、各班老師向全體幼兒自我介紹并說一句祝福語。
八、各班宣讀班級口號。
九、全體小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。
教師配合:
1、請幼兒學習班級口號。
2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。
3、全體幼兒統(tǒng)一穿園服;老師、保育員盡量統(tǒng)一穿園服。
對白:
涂涂:小朋友們,大家好!我叫涂涂,我是一只可愛又聰明的小兔子,快樂的暑假過去了,我又可以回到幼兒園和小朋友們一起學習新本領(lǐng),一起玩耍,真開心呀!幼兒園是我的家,我愛幼兒園。
妮妮:小朋友們,大家好!我叫妮妮,我是一只可愛乖巧的小兔子,涂涂是我的好朋友,開學啦!我又多了那么多的好朋友,就是你們大家,我太開心了!小朋友們,你們喜歡我嗎?
疫情期間幼兒園開學工作方案【篇9】
一、組織結(jié)構(gòu)
成立xx幼兒園準備工作領(lǐng)導小組組長:
副組長:成員:
二、開學準備工作要求
(一)做好園舍環(huán)境準備
1、重點做好園舍環(huán)境衛(wèi)生整治、開展消毒、滅鼠、清除越冬蛛網(wǎng)、蟲卵專項行動,對校園物體表面、室內(nèi)空氣和地面進行消毒并做好記錄,清洗消毒玩教具,保持室內(nèi)通風換氣,開學前徹底清潔每個教室及其他用房。
2、保障自備水源防護安全、在衛(wèi)生健康部門指導下做好供水設(shè)施(自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、飲水機等)的清潔、消毒工作、通過自備水源、二次供水設(shè)施提供的幼兒生活飲用水,開學前經(jīng)監(jiān)測合格后方能使用。
3、加強園所食堂管理、食堂從業(yè)人員須全部持有效健康證明上崗,嚴格做好其健康體檢和晨檢工作、食堂進貨嚴格落實索證索票制度,不得采購來源不明的家禽家畜,不得采購野生動物。
(二)做好教職工培訓準備
1、通過線上學習方式,組織教職工了解掌握疫情防控、幼兒園衛(wèi)生保健要求與措施、家園溝通方法、幼兒心理干預與支持等知識,提高業(yè)務(wù)水平,為新學期工作做準備。
2、做好人員缺口預案、預判受疫情影響而出現(xiàn)的教職工缺口或者其他異常情況,提前采取措施,確保保教工作正常開展,及時將相關(guān)情況報教育行政部門。
(三)做好防控設(shè)施準備
1、在幼兒園保健室附近設(shè)立觀察室,用于臨時留觀患兒,不在園內(nèi)進行集中隔離醫(yī)學觀察。
2、安排醫(yī)務(wù)人員并配備測溫設(shè)備,嚴格落實晨午檢制度、師生因病缺勤追蹤及報告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。
(四)做好家園溝通準備
幼兒園要高度重視家園溝通工作,周密細致安排開學后的幼兒接送、請假及幼兒物品管理等工作,提前制定需家長配合支持的有關(guān)工作指引,采用多種方式溝通,形成家園合力,共同保障幼兒園工作秩序、對留置家中或外地繼續(xù)觀察的在園幼兒,幼兒園應與其家長保持密切聯(lián)系,傳遞關(guān)愛與支持,待其解除觀察確保健康后再入園。
三、開園前工作
(一)開學前一周,幼兒園須通過由教育、衛(wèi)生專家組成的聯(lián)合工作組,按照開學衛(wèi)生防疫標準進行的檢查,確認合格后方可開學,迎接身體健康的幼兒入園。
(二)提高環(huán)境與設(shè)備清潔標準
定期徹底清潔校園物體表面、室內(nèi)空氣和地面,增加門把手、樓梯扶手、幼兒桌椅的擦拭頻次,定期浸泡消毒教玩具,確保幼兒安全衛(wèi)生使用、公用的功能室(如音樂室、美術(shù)室、科學室)做到使用一次消毒一次。
(三)繼續(xù)加強衛(wèi)生保健管理
嚴格執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理》《xxx省托兒所幼兒園衛(wèi)生健康管理實施細則》等文件關(guān)于衛(wèi)生消毒和傳染病防控工作。
疫情期間幼兒園開學工作方案【篇10】
1、建立師生健康檔案和動態(tài)跟蹤。學校在2月底之前建立每位師(含臨時用工,下同)生的“一碼一表一報”(“一碼”指健康碼;“一表”指師生健康信息檔案表;“一報”指師生每日申報健康狀況,有異常情況由學校在健康信息檔案表中記載),落實健康信息日報制度。
2、加強在市外教師的返崗管理。按照“能回盡回”原則,做好在市外教師的返崗管理。市外返校無固定住所的教師由教育局統(tǒng)籌解決。對目前涉鄂、身體等原因目前暫不具備返校條件的教職工,各校(園)落實人員做好安撫,并要求其承擔能在線上完成的力所能及的工作任務(wù)。
3、引導在市外學生有序返校。按照“能返盡返,可返早返”原則,引導家長、學生有序返校,按防控要求落實市外到校后學生自覺居家休息14天,并做好其動態(tài)及健康信息跟蹤記載。對目前涉鄂、身體等原因暫不具備返校條件的學生,各校(園)落實專人做好每日聯(lián)系、思想引導和心理疏導工作,多種途徑做好居家學習指導。
1、百度完善防疫設(shè)施條件。在校門口設(shè)立體溫檢測區(qū);設(shè)置臨時隔離留觀室。完善室內(nèi)場所如教室、圖書館、體育場館等通風措施,加強校園各類場所流動水洗手設(shè)施配備。
2、做好防疫物資儲備。以學校為單位,按開學后半個月用量籌集疫情防控所需物資(額溫計、84消毒液或百威消毒液、口罩),額溫計按每班一只配備,口罩按教職工每人每天1只測算。班級數(shù)在12個班及以上的學校配備熱成像智能測溫設(shè)備,較大規(guī)模學校配備2臺。
3、規(guī)范校園清潔消殺。規(guī)范校園保潔清單及工作流程,在正式開學前3天,嚴格按規(guī)范對校園內(nèi)傳達室、扶梯(或電梯)、走廊、教室(包括功能教室)、寢室、食堂、衛(wèi)生間、圖書館、會議室、室內(nèi)活動場所及校車等進行全面清潔消毒,幼兒園還應重點對教玩具、寢具、圖書等幼兒密切接觸的器械進行消毒。各校(園)要按要求做好直飲水設(shè)備清潔消毒。
4、強化校園安全檢查。各校(園)在正式開學前5天,組織人員全面排查校園及周邊各類安全隱患,建立隱患清單,明確整治、檢查責任人員,隱患排查整治工作要嚴格落實驗收銷號制度,確保閉環(huán)管理到位。
5、統(tǒng)籌做好人員安排。各校(園)做好開學師生人數(shù)統(tǒng)計和學校教育教學及后勤保障工作人員安排。根據(jù)學校建立的師生健康檔案和動態(tài)跟蹤,開學時間確定后,及時做好到崗返學師生信息統(tǒng)計。根據(jù)教職工到崗情況,對教育教學、后勤保障等各崗位人員進行必要的調(diào)整。
6、加強防疫知識培訓。市教育局在開學前一周為各校提供師生疫情防控知識視頻,做好各校(園)種子(保健教師)培訓。各校(園)在教職工返校首日做好對教職工的培訓;在開學前5天做好相關(guān)崗位教職工的防疫工作操作規(guī)范培訓,確保教職員工熟知相關(guān)操作流程;在開學前3天完成學生線上防疫培訓全覆蓋。7。科學安排教學計劃。學校根據(jù)上級明確的開學、放假、中高考時間和雙休日安排等情況,結(jié)合開學前線上教育教學開展情況,統(tǒng)籌安排教學內(nèi)容和教學進度,科學調(diào)整教學計劃,做好本學期整體教育教學工作安排。
8、嚴格返崗返學條件。師生進校必須同時符合以下三項條件:
一是綠色健康碼(對于無法領(lǐng)取健康碼的學生,要求其共同生活的監(jiān)護人健康碼均為綠碼);
二是健康信息檔案表記載無異常;
三是進校時體溫檢測正常。對暫不符合進校條件的師生(特別是學生),各校(園)做好安撫,待條件具備時,及時通知返崗返學。
9、實行開學預告制度。在正式開學前一周發(fā)布開學預告,明確各級各類學校正式開學事宜;學校要通過微信公眾號、校園網(wǎng)等途徑,告知家長、學生學校正式開學時間、報到事宜及開學準備相關(guān)要求,引導學生及家長做好相關(guān)準備。
10、檢查開學準備工作。開學前3至5天,檢查各校(園)落實本方案落實情況,確保開學各項準備工作到位。
1、實行教職員工分批報到制度。在確保符合進校條件的前提下,學校領(lǐng)導和后勤管理服務(wù)人員提前7天到崗到位,其他教職員工開學前5天報到,做好正式開學各項準備工作。
2、實行學生分段錯時報到制度??茖W安排學生分學段或分班錯時報到,確保學生入校健康詢問和體溫測量有序,切實防止報到當日校門口交通擁擠、學生和家長大量聚集。開學工作總體安排由市教
疫情期間幼兒園開學工作方案【篇11】
日前,教育部應對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室召開全國教育系統(tǒng)疫情防控調(diào)度視頻會議,總結(jié)交流2020年上半年疫情防控工作,研究部署2020年暑期及秋季開學期間疫情防控工作。
會議指出,全國教育戰(zhàn)線貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署,按照教育部黨組關(guān)于科學精準做好常態(tài)化疫情防控和有序推進學校復學復課工作的要求,在屬地黨委和政府的領(lǐng)導下,實現(xiàn)了全國2.08億學生開學復課,復學率達75%,確保了師生安全和校內(nèi)穩(wěn)定。
會議強調(diào),要按照教育部黨組要求,針對當前教育系統(tǒng)疫情防控工作存在的問題,持續(xù)做好疫情防控常態(tài)化下各項工作。
嚴格落實暑期校園疫情防控
各地各校要利用暑假,調(diào)整完善防控措施,抓緊補足防控短板,建立健全暑期離校師生健康管理制度,確保所有學生健康管理全覆蓋、無盲區(qū)。
認真謀劃秋季開學工作
各地各校要科學謀劃秋季開學疫情防控工作,全面推進恢復正常教育教學秩序。既要避免麻痹大意,又要防止過度防控。
積極應對“疫后綜合征”
要綜合評估大規(guī)模在線教育教學的成效與不足,推進教育信息化改革。加強學生思想政治教育,弘揚抗疫精神,強化道德認同,提升文化自信,激發(fā)愛國情懷。
加強對學生的思想引導、學業(yè)輔導、就業(yè)指導、心理疏導和人文關(guān)懷。
堅決杜絕形式主義
教育部門要加強與本地疫情防控指揮部門溝通聯(lián)系,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)檢查調(diào)研和信息報送,切實減輕學校和教師負擔。
疫情期間幼兒園開學工作方案【篇12】
為全力遏制新型冠狀病毒感染肺炎疫情,堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn),確保師幼生命安全和身體健康,切實做好春季開學工作,我園根據(jù)xx省教育廳、xx市教育局、xx市教育局關(guān)于做好開學工作相關(guān)文件精神,根據(jù)當前“防疫”工作現(xiàn)狀,結(jié)合本園實際,堅持“一地一策、一校一策、一班一策”的原則,特制定20xx年春季開學工作方案:
一、春季開學時間
20xx年xx月xx日
二、扎實做好開學準備工作
有序組織返崗返校。幼兒園按照“錯時錯峰、分批分段、減少聚集”的原則,制訂周密的教職員工返校返崗工作方案和幼兒報名工作方案,安全有序開學復課。
科學制定返校方案。學校根據(jù)疫情防控新要求,結(jié)合工作實際,進一步完善兩案九制,明確制度操作流程,責任落實精準到人。
精準掌握健康狀況。充分精準掌握每個人的詳細情況,準確確定正常返校人員。
充分保障防控物資。做好口罩、測溫儀、洗手液、酒精、消毒液等物資儲備,設(shè)立隔離室。在園門口準備額溫槍、酒精消毒液、泡沫消毒機器人2套。每班配額溫槍、酒精等設(shè)備。園內(nèi)設(shè)置廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶。
周密部署防控措施。幼兒園對教職員工進行疫情防控專題培訓,確保其掌握疫情防控基本知識、應急處置方法、程序、報告內(nèi)容等。與教育局安全辦、社區(qū)醫(yī)院、市場監(jiān)管、交通、公安等部門,建立并完善學校疫情聯(lián)防聯(lián)控機制。
全面開展環(huán)境整治。正式開學前,根據(jù)《xx市學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔消毒指南》要求,幼兒園對教室、辦公室、食堂、宿舍、廁所、樓梯和扶手等重點場所的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消殺,消除病媒生物孳生地。
全面排查安全隱患。集中對教學樓道(門窗、護欄)、校舍、宿舍、食堂食品、滅火器(消火栓)及設(shè)施設(shè)備、門衛(wèi)室、圍墻等重點場所開展安全隱患大排查、大整治。
科學做好教學準備,做到“四個保證”。一是保證教材資料到位;二是科學合理制定教學計劃,保證教學工作穩(wěn)步推進;三是保證教學重點突出,將幼兒個人衛(wèi)生教育融入一日生活各環(huán)節(jié)中;四是保證“分班制”,不搞聚集性活動。
及時開展開學評估。幼兒園認真按要求自查自糾,重點評估防控方案、師生摸排、健康狀況、防控物資、防控措施、衛(wèi)生消毒、教學準備、培訓演練、應急處置等九個方面的工作推進情況。
三、全面強化返校復課后管理工作
強化校園封閉管理。幼兒園嚴格實行封閉式管理,所有人員進入校園時,一律核驗身份、檢測體溫,家長及一切與幼兒學習、生活保障無關(guān)人員,一律不得進入校園。
強化學校衛(wèi)生管理。充分利用和xx、xx健康打卡建立教職員工和幼兒健康檔案,落實晨、午檢制度。
強化教育教學管理。務(wù)必做到“三個到位”。一是動員到位;二是落實到位;三是監(jiān)督到位。
強化日常監(jiān)管。繼續(xù)落實“日報告”“零報告”制度,落實缺課登記追蹤制度,落實專人每天做好電話、網(wǎng)絡(luò)訪問,了解身體狀況,進行情緒安撫,提出健康建議,記錄并匯總相關(guān)情況,強化疫情防控應急處置措施。
四、強化組織保障
建立了四級防控工作體系,抓好幼兒園管理、人員管控、物資儲備、教育教學生活安排,抓緊抓實抓細疫情防控工作,確保教育教學工作平穩(wěn)有序。
五一勞動節(jié)幼兒園活動方案1000字(合集7篇)
本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“五一勞動節(jié)幼兒園活動方案”相關(guān)內(nèi)容。
活動在不知不覺之中出現(xiàn)在我們面前了,我們要開始進行活動方案的準備了?;顒臃桨缚梢宰尳酉聛淼幕顒禹樌?,按照這么說的話,這個活動方案又怎么可以遺漏掉呢。你了解過什么樣的活動方案呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為你精心整理的“五一勞動節(jié)幼兒園活動方案”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五一勞動節(jié)幼兒園活動方案 篇1
讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻,學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。
一、活動背景
在我們?nèi)粘I鐣?,有著許許多多的節(jié)日。而在這些重要的節(jié)日、紀念日中,都蘊藏著寶貴的不可估量的教育資源。
教師完全可以利用節(jié)日主題活動引導幼兒養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度,學習初步的人際交往技能,認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律和尊重他,了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動,培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。
二、活動內(nèi)容
1、通過參觀、調(diào)查、談話、繪畫、歌唱、家長助教、采訪等形式讓孩子認識各行各業(yè)的人,了解不同職業(yè)的差異,培養(yǎng)孩子觀察分析的能力;同時在玩游戲的過程中,體會社會生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現(xiàn)心目中不同職業(yè)的角色。
2、讓幼兒了解勞動者為社會作出的貢獻,學說感謝的話、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒愛勞動的品質(zhì)。
3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長與幼兒共同度過節(jié)日,讓幼兒體驗勞動的幸苦。
三、各年齡段
小班:“各行各業(yè)愛勞動”。
工人叔叔揮舞著手中的工具,在車裝上緊張熟練的勞動著;農(nóng)民伯伯手持鋤頭,在田間仔細的勞動著;警察叔叔不怕太陽曬,在馬路中間認真的勞動著,還有很多很多各行各業(yè)愛勞動的勞動者都在自己的崗位上認真的勞動著,讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧诱f聲:“你們辛苦了!”
(一)主題目標
1、知道是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。
3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。
(二)具體活動
1、認識“五一”節(jié)(談話活動)。
2、勞動最光榮(語言活動)。
3、鮮花送給您(美術(shù)活動)。
4、快樂的勞動節(jié)(綜合活動)。
5、尋找身邊最可愛的人(特色活動)。
中班:“做光榮的勞動者”。
(一)主題目標
1、關(guān)心周圍人們的活動,了解常見社會成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動。
2、體驗社會成員之間的互相關(guān)心和友好交往,愿意向他們學習。
(二)具體活動
1、建筑工人(談話活動)。
2、送貨員(數(shù)學活動)。
3、學做解放軍(音樂活動)。
4、參觀消防隊(參觀活動)。
大班:“尋找身邊最可愛的人”。
(一)主題目標
1、采訪身邊以及周圍的人的工作,激發(fā)對不同勞動人群的工作認識。
2、培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,樹立良好的勞動意識。
(二)具體活動
1、快樂的小幫手(談話活動)。
2、勞動的計劃書(社會實踐活動)。
3、五一家庭勞動日(綜合活動)。
4、歌曲《勞動最光榮》(音樂活動)。
5、慰問身邊的勞動者(參觀活動)。
6、尋找身邊最可愛的人。
四、區(qū)域游戲
(一)數(shù)學區(qū):小小理貨員
1、目標:根據(jù)自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。
2、材料:不同難度的貨架底板。
3、指導要點:選擇相應底板,并根據(jù)要求擺放不同價錢的物品。
(二)科學區(qū):小小水管工
1、目標:和同伴一起合作接通水管。
2、材料:不同長度的__管若干,三通、彎頭等若干。
3、指導要點:根據(jù)需要設(shè)計水管長度,彎曲方向,提醒幼兒接水時不要漏水。
(三)語言區(qū):他們的工作
1、目標:和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書,并能與同伴交流。
2、材料:自制“各行各業(yè)的人們”圖書若干。
3、指導要點:引導幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書閱讀,并及時提出的問題進行回答。
(四)手工區(qū):服裝加工廠
1、目標:和同伴一起利用各種材料制作服裝。
2、材料:各類美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。
3、指導要點:引導幼兒根據(jù)自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進行裝飾。
五一勞動節(jié)幼兒園活動方案 篇2
幼兒園慶祝五一勞動節(jié)的活動規(guī)劃計劃方案
一、活動的生成:
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
二、活動內(nèi)容:
1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。
6、學唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。
五一節(jié)前幼兒園安全教育計劃
五一勞動節(jié)假日將至,在節(jié)假日為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:
一.培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。
1.教育幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。
2.教育幼兒不要在馬路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
二.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。
2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3.防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
三.加強自我保護能力,增強安全意識
如獨自在家,要求孩子不要獨自出門,不輕信陌生人的話,不玩火,不玩電,不爬窗戶、不玩弄小刀、剪子,不胡亂吃藥……等等。
四.其它安全方面。
1.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或集體。
2.讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
總之,孩子的健康成長,就是老師最大的心愿。
五一勞動節(jié)幼兒園活動方案 篇3
活動目的:為了培養(yǎng)幼兒勞動意識、讓幼兒體驗勞動樂趣,理解"五一"勞動節(jié)的意義并記住"五一"是國際勞動日,我園特舉行迎"五一"勞動節(jié)活動。
活動時間、地點:x月x日在幼兒園進行,x月x日、x月x日、x日、在家進行。
活動形式:以班為單位,班主任負責給幼兒講解勞動節(jié)的來歷和意義,勞動過后班主任整理總結(jié)幼兒勞動感受?;顒舆^程中各區(qū)有保教主任安排、督促各班工作。
活動過程:一、第一階段
x月x號上午:(幼兒不帶書包,每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球)
1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺,老師檢查收回。
2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生、打水,其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品,(幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛(wèi)生區(qū)保持干凈,同時記住自己班的衛(wèi)生區(qū))沒有區(qū)外衛(wèi)生區(qū)的班到后勤衛(wèi)生區(qū)里撿。
3、幼兒在教師的指導下擦自己的桌、凳。老師檢查過關(guān)后結(jié)束勞動!
4、班主任做整理、進行勞動教育總結(jié):勞動感受、勞動價值、勞動的意義,勞動節(jié)是哪一天等等
x月x號下午:
起床后各班幼兒在老師指導和幫助下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導下嘗試整理自己的書包。(床上用品讓家長帶回家曬洗)
二、第二階段
x月x日、五月x、x號:
在這三天內(nèi)家長負責引導幼兒做力所能及的勞動,例如:
1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具,收拾餐具、洗碗等。
2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西,幫媽媽疊衣服,幫媽媽打掃房間、院落等。
3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等每天孩子做了什么家長要有文字記錄,特別是五一節(jié)這天家長要有意思督促孩子勞動,并讓孩子談一談勞動感受,勞動價值、勞動意義、記住勞動節(jié)是幾月幾日!家長把這些整理總結(jié)在信紙上,x月x號(周x)交給老師保存。
活動結(jié)果:
第一階段每區(qū)選出兩個做得好的班;第二階段每班選出2--5名做得好的家長。
五一勞動節(jié)幼兒園活動方案 篇4
活動目標:
1、使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論,激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自己的。
3、感受到節(jié)日的快樂。
4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動準備:
安全教育掛圖。
活動過程:
一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。
1、教師:小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2、教師講述"五一"國際勞動節(jié)的來歷,讓幼兒了解。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這x天的假期。
1、教師引導幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”
2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項。
(一)安全教育:
1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲。
6、熟悉三個特殊電 話號碼的用法。
?。ǘ┬l(wèi)生保?。?/strong>
1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。
2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
四、活動延伸:
請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。
五一勞動節(jié)幼兒園活動方案 篇5
活動目的:
為了培養(yǎng)幼兒勞動意識、讓幼兒體驗勞動樂趣,理解"五一"勞動節(jié)的意義并記住"五一"是國際勞動日,我園特舉行迎"五一"勞動節(jié)活動。
活動時間:
地點:x月x日在幼兒園進行,x月x日、x月x日、x日、在家進行。
活動形式:
以班為單位,班主任負責給幼兒講解勞動節(jié)的來歷和意義,勞動過后班主任整理總結(jié)幼兒勞動感受?;顒舆^程中各區(qū)有保教主任安排、督促各班工作。
活動過程:
一、第一階段
x月x號上午:(幼兒不帶書包,每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球)
1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺,老師檢查收回。
2、戶外活動時間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生、打水,其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品,(幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛(wèi)生區(qū)保持干凈,同時記住自己班的衛(wèi)生區(qū))沒有區(qū)外衛(wèi)生區(qū)的班到后勤衛(wèi)生區(qū)里撿。
3、幼兒在教師的指導下擦自己的桌、凳。老師檢查過關(guān)后結(jié)束勞動!
4、班主任做整理、進行勞動教育總結(jié):勞動感受、勞動價值、勞動的意義,勞動節(jié)是哪一天?等等x月x號下午:起床后各班幼兒在老師指導和幫助下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導下嘗試整理自己的書包。(床上用品讓家長帶回家曬洗)
二、第二階段
x月x日、x月x、x號:
在這三天內(nèi)家長負責引導幼兒做力所能及的勞動,例如:
1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具,收拾餐具、洗碗等。
2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類的小件東西,幫媽媽疊衣服,幫媽媽打掃房間、院落等。
3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等每天孩子做了什么家長要有文字記錄,特別是五一節(jié)這天家長要有意思督促孩子勞動,并讓孩子談一談勞動感受,勞動價值、勞動意義、記住勞動節(jié)是幾月幾日!家長把這些整理總結(jié)在信紙上,五月三號(周二)交給老師保存。
活動結(jié)果:
第一階段每區(qū)選出兩個做得好的班;第二階段每班選出x名做得好的家長。
五一勞動節(jié)幼兒園活動方案 篇6
隨著“五一”勞動節(jié)的臨近,各大幼兒園都將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合不同年齡段幼兒的能力設(shè)計的幼兒園“五一”勞動節(jié)活動方案。通過專題教學、討論談話、比賽等方式,來教育影響幼兒,使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。
活動目的:
1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們的情感。
3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
活動對象:全園幼兒。
活動時間:5月1日到5月31日。
活動主要負責人:各班正、副班主任,保育員。
活動口號:十個手指動動動,什么活兒都會干!
活動過程:
一、故事講述篇
1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事,在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達到家園共育的教育目的。
二、勞動實踐篇
(一)小班——自己的事情自己做
1、圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。
2、每個人選擇自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。
(二)中班——我是快樂的小幫手
1、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等。
2、各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、
分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等。
3、各班每周評選出一名“值日之星”。
(三)大班——家務(wù)勞動小能手
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談?wù)劯惺?,讓大家體會父母的辛苦。
2、通過調(diào)查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計劃。
3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,開展“家務(wù)勞動小能手”的家務(wù)勞動實踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,讓家長把孩子當天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)
三、活動展示篇
“我能行”勞動技能大比武,分年級組進行比賽,每班男女各10人。
小班:穿衣服比賽。
中班:剝毛豆比賽。
大班:上學準備。(整理書包)
四、活動總結(jié)篇
各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎?wù)逻M行鼓勵。
幼兒園五一勞動節(jié)活動主題方案(四)
一、活動意圖
一年一度的“五一國際勞動節(jié)”來臨了,為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有更加深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,懂得尊重勞動人民,知道珍惜勞動成果。我園在五一假期前一周開展了“勞動最光榮”的主題教育活動。希望經(jīng)過此活動,教育孩子們熱愛勞動,從身邊做起,從小事做起,也以此發(fā)揮家庭教育的力量,實現(xiàn)家園共育。
二、活動目標
1、尊重生活周圍勞動人民,知道勞動成果的來之不易。
2、能嘗試做一些力所能及的事,積極參與活動。
3、養(yǎng)成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。
三、活動主題
勞動最光榮
四、活動時間
20xx年x月x日——x月x日
五、活動準備
1、經(jīng)過相關(guān)視頻資料播放,使幼兒萌發(fā)熱愛勞動的思情感。
2、結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
六、活動過程
(一)了解“勞動節(jié)”
1、介紹“五一”國際勞動節(jié),了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解
五一勞動節(jié)的含義。
2、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片,進行宣傳。
3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
4、各班經(jīng)過班級微信群向家長宣傳五一勞動節(jié)教育思想,達到家園共育的教育目的。
(二)勞動實踐
開展“我有一雙小小手”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。
2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。
(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)
3、用自己在幼兒園學到的本領(lǐng),幫助家長做力所能及的勞動。
(三)幼兒分享
將自己在家的勞動經(jīng)歷與全班小朋友分享,充分展現(xiàn)“我能行”!
五一勞動節(jié)幼兒園活動方案 篇7
通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學生的實際行動中。
一、活動主題
我勞動,我光榮;我自理,我能干
二、活動內(nèi)容
(一)繪畫比賽
1、繪畫主題:勞動最光榮
2、繪畫形式:繪畫表現(xiàn)形式不限,兒童畫、國畫、版畫等均可。每個班上交5件作品,可適當增加。
3、上交時間:x月x日前上交,逾期做自動放棄。
(二)我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
(三)學唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負責在本周學習有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊活動課,以班級為單位,舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。
三、活動要求
1、各校要組織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。
2、各校要切實布置好三個階段的活動?讓學生親身體驗勞動。
3、要制訂好活動方案案和安排,按時開展活動,要有詳細的活動記錄。
幼兒園開學工作方案
幼兒園是孩子第一次離開家庭生活環(huán)境,與其他孩子一起學習和生活,并與各種各樣的人建立關(guān)系的地方,而開學工作方案是為了確保幼兒園開學后的安全。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“幼兒園開學工作方案”,以供參考,歡迎收藏閱讀!
幼兒園開學工作方案(篇1)
一、前期準備工作:
1.清理、整理教室和園區(qū)環(huán)境,確保幼兒園的衛(wèi)生和安全。
2.更新幼兒園的各類設(shè)備和教具,確保教學設(shè)施完善。
3.制定幼兒園開學宣傳方案,包括制作宣傳資料、發(fā)布海報等活動,吸引新生入園。
二、園區(qū)安排:
1.組織幼兒園園區(qū)的布置工作,營造溫馨的學習環(huán)境。
2.對園區(qū)各項設(shè)備進行檢查和維護,確保使用正常。
三、教學準備:
1.制定幼兒園教研計劃,確定開學后的教學目標和計劃。
2.備課組織:老師們進行備課,準備開學后的教學資料。
3.制定幼兒園的教學計劃,安排教師每天的教學內(nèi)容。
四、健康安全:
1.落實幼兒園的疫情防控措施,按要求進行消毒、通風等工作。
2.為每個入園的幼兒體溫測量,確保幼兒的健康安全。
3.進行幼兒健康檢查,篩查患病幼兒,及時做出處理。
五、迎接新生:
1.組織新生入學報名工作,準備相關(guān)入學手續(xù)和資料。
2.制定新生入學的介紹和適應計劃,幫助他們快速適應幼兒園生活。
3.開展新生家長會,介紹幼兒園的情況和教育理念,解答家長的疑問。
六、慶?;顒樱?/p>
1.舉辦開學典禮,歡迎所有幼兒和家長。
2.組織開學慶祝活動,包括舞蹈表演、手工制作等,讓幼兒感受到快樂和溫暖。
七、家園聯(lián)系:
1.建立家園聯(lián)系冊,及時與家長溝通幼兒園的相關(guān)事宜。
2.開展家長培訓活動,幫助家長了解幼兒教育相關(guān)知識,共同關(guān)注幼兒成長。
八、開展評估:
1.對幼兒園開學工作進行評估,總結(jié)經(jīng)驗,優(yōu)化工作方案。
2.收集家長和幼兒的反饋意見,改進教育教學工作。
幼兒園開學工作方案(篇2)
目標:順利開學,為幼兒提供一個良好的學習、成長環(huán)境
一、前期準備工作
1.召開教職工會議,傳達整個開學工作方案,明確任務(wù)和責任分工。
2.組織教職工進行開學前的教學設(shè)備、教室環(huán)境的清潔與整理工作。
3.檢查確認學生資料、學籍和健康證明是否齊全,并與家長進行聯(lián)系確認。
二、開學前的教育活動
1.組織新生家長及幼兒家長參加開學家長會,宣傳學校辦學理念和家長的責任,并對幼兒入園注意事項進行解答。
2.開展適應性教育活動,幫助幼兒順利適應新班級、教師以及新的學習環(huán)境。
3.開展健康教育活動,向幼兒和家長傳遞養(yǎng)生保健知識,提醒幼兒家長注意幼兒的健康問題。
三、開學當天的工作
1.組織教職工在校門口以及教室門前迎接幼兒及家長,熱情歡迎他們。
2.協(xié)助幼兒完成入學手續(xù),核對學生資料,辦理入學手續(xù)。
3.對新生幼兒進行分組,安排老師帶領(lǐng)新生熟悉幼兒園的教學場所。
四、開學后的工作
1.制定每日放學時間表,保證幼兒按時放學回家。
2.協(xié)助幼兒完成入園報到手續(xù),確保每個幼兒的資料真實有效。
3.組織教職工進行開學第一周的教學計劃編制工作,并安排幼兒適應性的教學活動。
4.落實幼兒的安全管理制度,確保幼兒的人身安全。
5.與家長保持有效溝通,了解幼兒的表現(xiàn)和需要,及時反饋幼兒在學校的生活情況。
6.每日記錄每個孩子的進步和問題,與家長進行學情交流。
幼兒園開學工作方案(篇3)
一、目標:
1.?順利組織幼兒園開學工作,確保幼兒們能夠平穩(wěn)過渡進入新學期;
2.?為幼兒創(chuàng)造健康、安全、快樂的學習環(huán)境;
3.?增強教師的教育教學能力,提供高質(zhì)量的教育服務(wù)。
二、具體方案:
1.?家長溝通會:
-?在開學前舉行屬地幼兒園家長溝通會,向家長介紹新學期工作安排、教育教學目標、課程設(shè)置等內(nèi)容;
-?鼓勵家長提出問題和建議,根據(jù)家長意見進行調(diào)整和改進。
2.?教師培訓:
-?舉辦專題培訓,幫助教師更新教育理念、教育方法;
-?提供教師進修機會,讓教師們能夠不斷提升自己的教育教學能力。
3.?學習環(huán)境準備:
-?對幼兒園室內(nèi)外環(huán)境進行整理和清潔工作,確保幼兒學習環(huán)境舒適、衛(wèi)生;
-?檢查幼兒園設(shè)施設(shè)備的安全性,修繕和更換不安全或損壞的設(shè)備。
4.?兒童體檢:
-?安排專業(yè)醫(yī)務(wù)人員來幼兒園進行兒童體檢,確保幼兒的身體健康;
-?登記體檢結(jié)果,及時向家長反饋。
5.?課程規(guī)劃:
-?結(jié)合幼兒教育教學要求,制定新學期的課程計劃,確保教學內(nèi)容的連貫性;
-?根據(jù)實際情況進行課程調(diào)整,滿足每個幼兒的學習需求。
6.?班級分班:
-?考慮幼兒的年齡、性別、個性特點等因素,合理分配幼兒進入不同班級;
-?協(xié)調(diào)幼兒與老師之間的關(guān)系,建立良好的班級氛圍。
7.?安全教育:
-?進行災害事故預防教育,幫助幼兒掌握安全知識和自我保護能力;
-?定期進行安全演練,增強幼兒應對突發(fā)事件的應變能力。
8.?家園共育:
-?鼓勵家長積極參與幼兒園的活動,促進家校合作;
-?定期舉辦家長會,與家長溝通交流,共同關(guān)注幼兒的成長與發(fā)展。
幼兒園開學工作方案(篇4)
一、前期準備階段:
1.?召開幼兒園教師會議,明確開學目標和日程安排。
2.?整理和準備開學所需的教學、生活用品,確保教室和公共區(qū)域環(huán)境整潔。
二、開學前的準備工作:
1.?組織家長會,向家長宣傳幼兒園的教育理念和教學目標,介紹教師團隊和課程內(nèi)容。
2.?進行幼兒入園登記和健康體檢,確保孩子的身體狀況符合入園標準,了解每個孩子的特殊情況。
3.?整理幼兒檔案和個人資料,建立每個孩子的檔案,包括個人基本信息、照片和過敏情況等。
三、開學當天:
1.?在幼兒園門口設(shè)置歡迎標語和裝飾,營造溫馨的開學氛圍。
2.?組織幼兒和家長們在操場集會,介紹幼兒園規(guī)章制度和安全注意事項。
3.?為每個孩子分配一個班級和教師,讓家長和孩子們了解自己的班級和老師。
4.?發(fā)放入園手冊給家長,包括幼兒園的日常作息安排、教學活動和聯(lián)系方式等。
四、開學后的工作:
1.?進行適應期疏導,幫助孩子們盡快適應新環(huán)境和新朋友,緩解家長和孩子的分離焦慮。
2.?開展寓教于樂的入園活動,如藝術(shù)表演、親子游戲和手工制作等,促進家長和孩子之間的互動和了解。
3.?定期召開班級家長會,與家長交流孩子的學習和生活情況,并聽取家長的意見和建議,共同促進孩子的全面發(fā)展。
4.?安排各項教學活動和興趣課程,使孩子們在開學后能迅速進入正常的學習狀態(tài)。
5.?定期進行園內(nèi)安全巡檢,確保環(huán)境安全衛(wèi)生,消防設(shè)施完善,合理安排教室物品和玩具,防止意外事故的發(fā)生。
五、開學報道和整理工作:
1.?對新入園幼兒進行報到工作,核實家長填寫的個人資料,辦理入園手續(xù)。
2.?對已入園幼兒的檔案進行更新和整理,記錄每個孩子的表現(xiàn)和學習情況,為今后的教學提供參考。
幼兒園開學工作方案(篇5)
一、目標:確保幼兒園開學工作順利進行,為幼兒提供一個安全、健康、快樂的學習環(huán)境。
二、時間安排:
1.?開學前一周:整理幼兒園環(huán)境,清潔教室、衛(wèi)生間等場所,消毒玩具和學習用具。
2.?開學前一天:舉行開學儀式,向家長介紹幼兒園開學的相關(guān)事項。
3.?開學第一天:組織適應性活動,幫助幼兒適應幼兒園生活。
三、人員安排:
1.?幼兒園老師:負責開學儀式、適應性活動、系統(tǒng)地介紹幼兒園生活規(guī)則。
2.?家長:參與開學儀式,了解幼兒園開學的相關(guān)事項,并與老師和幼兒園建立良好的溝通渠道。
四、開學儀式:
1.?時間:開學前一天上午9點。
2.?內(nèi)容:
-?幼兒園領(lǐng)導致辭:向家長介紹幼兒園的辦學理念、教學目標和開學工作安排。
-?教師介紹:各位班主任老師向家長介紹自己,簡要介紹個人教學經(jīng)驗和育兒觀念。
-?互動游戲:為了拉近幼兒、家長和老師之間的距離,組織一些簡單而有趣的互動游戲。
-?圖書贈送:向家長贈送一本適合幼兒讀物,鼓勵家長與幼兒共同閱讀。
-?完成入學手續(xù):領(lǐng)取、填寫相關(guān)表格和材料,并與家長確認幼兒的相關(guān)信息。
五、適應性活動:
1.?目的:幫助幼兒逐漸適應幼兒園生活,培養(yǎng)他們的交往能力、合作精神和獨立性。
2.?內(nèi)容:
-?自我介紹:讓幼兒依次站在臺前,向大家介紹自己的名字、年齡和愛好。
-?游戲環(huán)節(jié):組織一些包括合作和競爭的游戲,讓幼兒體驗團隊合作和適應新環(huán)境的能力。
-?教室參觀:帶領(lǐng)幼兒參觀教室、操場和圖書館等重要場所,讓他們熟悉幼兒園的布局。
-?情感交流:與幼兒進行簡單的心理溝通,了解他們的情緒變化,給予積極的支持和鼓勵。
六、家長溝通:
1.?建立家園合作伙伴關(guān)系,加強家校溝通,共同促進幼兒的發(fā)展。
2.?提供家長溝通平臺,如家長會、微信群等。
3.?定期向家長發(fā)送幼兒園開學工作的通知,以便家長了解幼兒園的最新動態(tài)。
七、其他注意事項:
1.?加強幼兒園環(huán)境的清潔和消毒工作,確保幼兒的健康與安全。
2.?教師要時刻關(guān)注幼兒的情緒變化和個體差異,給予適當?shù)年P(guān)愛和幫助。
3.?定期進行幼兒園教育教學活動的評估和反饋,不斷改進工作方法和效果。
八、總結(jié):
通過以上的工作方案,我們將確保幼兒園開學工作的順利進行,為幼兒提供一個愉快、安全的學習環(huán)境,幫助他們順利適應幼兒園生活,并促進他們的全面發(fā)展。同時,與家長保持良好的溝通和合作,共同為幼兒的成長提供更好的支持。
幼兒園開學工作方案(篇6)
一、準備工作:
1.?教室準備:清潔和整理教室,擺放桌椅、玩具、裝飾品等。
2.?教材準備:檢查教材是否完好,并準備好相應的教具及資料。
3.?人員準備:確認各班級及班主任的人員編排及安排好師資力量。
二、開學前活動:
1.?家長會:組織一次家長會,介紹幼兒園開學工作安排及教育教學方針,與家長進行交流和溝通,解答家長對于入學的問題。
2.?寶寶適應:組織入學前的適應活動,幫助寶寶們盡快適應新環(huán)境和新朋友。
三、開學日工作:
1.?接待工作:安排專人負責迎接孩子和家長,組織好孩子入園的登記手續(xù),并協(xié)助處理家長的問題和需求。
2.?家長溝通:與家長交流了解孩子的特殊需求或特點,做好后續(xù)的個別關(guān)注和照顧。
3.?活動安排:開展適合新生的活動,如互動游戲、音樂歌唱、手工制作等,促進孩子們的社交能力和自我表達能力的發(fā)展。
四、開學后工作:
1.?課程安排:制定開學后的課程安排表,確保教學有序進行,充分利用各類教材和教具。
2.?日常管理:建立良好的班級管理制度,包括打卡、午休、飲食等,保障孩子的健康和安全。
3.?人員配備:根據(jù)班級的具體情況,安排助教、實習教師的工作任務(wù)和安排,確保教學質(zhì)量。
4.?家長互動:定期與家長進行交流,主動了解孩子在家中的表現(xiàn)和情況,并及時解答和處理家長反饋的問題。
五、安全工作:
1.?安全演練:定期進行火災逃生演練和應急疏散演習,提高孩子緊急情況下的自救能力。
2.?衛(wèi)生保健:落實幼兒園衛(wèi)生標準,定期清潔和消毒教室、飲水設(shè)備和公共區(qū)域,保證幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境。
3.?病例監(jiān)測:及時監(jiān)測孩子的健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)病例及時隔離,與家長溝通并協(xié)助就醫(yī)。
六、輔導員工作:
1.?幼兒情感關(guān)懷:通過開展情感教育活動,關(guān)注孩子的情緒狀態(tài),及時進行心理疏導和心靈撫慰。
2.?行為規(guī)范引導:針對孩子的不良行為,及時進行行為規(guī)范引導,并與家長合作,達到家園共育的目標。
幼兒園開學工作方案2023集錦
幼兒園開展主題活動,在某種情況下具有影響幼兒身體成長和認知的效果,幼兒一般都會喜歡趣味的活動,這對幼兒積極健康的心靈具有極大的教育影響效果。為了讓活動變得更加生動有趣,我們需要提前準備好活動的方案。那么,你知道有哪些值得參考的幼兒活動方案嗎?小編特意為大家收集整理了“幼兒園開學工作方案2023集錦”,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
幼兒園開學工作方案2023 篇1
為切實貫徹疫情防控的重要指示精神,全力做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,保護全園師生健康和生命安全,維護幼兒園穩(wěn)定,促進幼兒園的發(fā)展。將新型冠狀病毒預防與控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),根據(jù)《xxxxxx》的通知精神,結(jié)合學校的實際,制定本疫情防控工作方案。
一、xx疫情防控工作領(lǐng)導小組
組長:xx,具體負責防控工作協(xié)調(diào)、物資供給、疫情防控知識宣傳。
副組長:xx,負責疫情防控具體事務(wù)安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
組員:全體教職工,負責各班疫情防控工作的落實。
(一)綜合協(xié)調(diào)組主要負責:
1.指導和協(xié)調(diào)全園新型冠狀病毒控制和治療等疫情防治工作,了解掌握全校疫情動態(tài)和防治工作進展。
2.督促檢查班級各項防治冠狀病毒措施的落實,檢查指導各班疫情預防控制工作,督辦落實領(lǐng)導小組下達的防治工作任務(wù)。
3.協(xié)調(diào)、指導實施強制隔離、觀察等現(xiàn)場控制措施。
(二)疫情預防組:落實督查本次冠狀病毒傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作;指導全園教職工做好值班期間活動室、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作,指導教職工了解新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病消毒隔離要求。
(三)宣傳組:聯(lián)絡(luò)各班班主任經(jīng)常對幼兒、家長進行防治新型冠狀病毒病毒傳染病知識的普及宣傳。全校師生一定做到不信謠、不傳謠,對每天的摸排情況不隱瞞、不緩報,切實做好新型冠狀病毒肺炎防治工作。
(四)后勤組:落實督查全園防治冠狀病毒傳染病工作的物質(zhì)儲備:設(shè)立應急隔離室,準備好應急相關(guān)設(shè)備:防護口罩、肥皂、消毒液、手電、醫(yī)用手套、紅外線體溫監(jiān)測儀等。
二、完善工作預案和制度
1.根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我園將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內(nèi)容,落實防控經(jīng)費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。
2.制定疫情防控時期教職工和學生體溫檢測制度和晨、午檢制度。
值周教師每天上午7點30、下午2點30在大門口對進入校園的全體教職工進行體溫檢測,體溫合格者才可進入校園。
各班班主任和科任教師利用晨檢入園時,對本班幼兒進行體溫檢測并做好相應記錄。午間在學生進班前進行體溫測量,值班教師對住校幼兒進行體溫檢測并做好相應記錄。班主任提醒、詢問走讀幼兒體溫,并引導家長做好記錄。體溫檢測,住校生一天一張表,走讀生一人一張表及時做好相應記錄。
3.制定疫情防控時期幼兒園衛(wèi)生消毒制度。
每天上午,保育員對校園公共區(qū)域和本班睡室進行清潔消毒、通風換氣;
教室、睡室、走廊、樓梯及公共區(qū)域,每天中午,各班教師及保育員對本班教室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進行清潔消毒;每天下午放學后,各班教師及保育員對本班教室、睡室、公共區(qū)域、走廊、樓梯進行清潔消毒。
負責人:各班教師及保育員。
食堂及餐具,每天中午及下午用餐結(jié)束后由后勤人員對食堂及餐飲用具進行高溫消毒,負責人:xxx、xx。
校園公共區(qū)域、入園路段及廁所隨臟隨掃隨消毒,根據(jù)上學期的安排執(zhí)行,負責人:xx、xx。
辦公室區(qū)域,由值周教師和本班保育員負責,每天至少兩次清潔消毒。
以上所有消毒工作必須在無人的環(huán)境下進行,消毒完后需開窗通風60分鐘。
4.制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本園教職員工、學生進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離園后要及時封閉校園,并對校門周邊、門衛(wèi)室及時進行消毒、通風。
5.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格做好食堂后勤人員的體溫檢測工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁食用野生動物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴禁進入食堂。不在食堂集中就餐。進入食堂人員要^/好口罩,進入食堂后先洗手后取餐。
6.積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在大門口設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的紅色垃圾桶。在保健室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經(jīng)費,由王艷老師對防控物資進行管理,每天領(lǐng)出去的物資教師簽名確認,避免濫用和浪費。
幼兒園開學工作方案2023 篇2
幼兒定會擁有許多夢想,家長會擁有許多期望,學校會擁有許多暢想。在新年到來之際,我們將以“人文快樂”為宗旨,以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。
一、活動目標
在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動,給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會,通過活動提高隊員的實踐能力,在活動中自我教育、自我管理,培養(yǎng)少先隊員的全面素質(zhì),體現(xiàn)勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標,迎新活動也要有目標:一是要安全,活動要小心;二是要快樂,大家都高興;三是要清潔,活動好環(huán)境;四是有秩序,活動有規(guī)律。
二、活動時間:
xx年xx月xx日
四、活動地點:各班教室
五、活動內(nèi)容:
三(1)班:
1、讓我說聲“謝謝你”
2、雙人同足
3、猜猜我是誰
4、成語接龍
三(2)班:
1、頂氣球
2、踩氣球
3、傳話
三(3)班:
1、紙拔河比賽
2、坐氣球
3、唱歌
三(4)班:
1、童謠大家唱;
2、互贈賀卡;
3、游戲歡樂行
三(5)班:
1、四季同話;
2、南水北調(diào)
四、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。正副班主任加強責任心,確保無事故。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓,不在走廊奔跑,不喧嘩,不打鬧。
3、講衛(wèi)生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結(jié)束后能主動收拾身邊垃圾,打掃干凈活動場所。
4、準備:各班要提前做好充分的準備,如活動的器具,環(huán)境的美化,買好獎品,確?;顒禹樌M行。
幼兒園開學工作方案2023 篇3
【活動目的】
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進??;同時也為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。
【活動時間】
20xx年2月X日上午9:00——11:00
【活動地點】
幼兒園樓前廣場(操場)
【活動對象】
全園師生及幼兒家長
【活動準備】
(一)場地的布置
現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所面積安排椅子。
(二)音響設(shè)備
整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶。
(三)其它準備
各班級現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾;班級按區(qū)域就坐。
【人員安排】
主持:XXX
道具音響:XXX
現(xiàn)場秩序管理:各班級2位教師
園安全工作:XXX
【活動流程】
(一)開學典禮入場
1、各班教師帶領(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂,幼兒跟隨音樂有秩序地入場。
(二)主持人出場
(三)園長發(fā)言
(四)教師發(fā)言
(五)家長代表發(fā)言
(六)幼兒代表發(fā)言(大班)
(七)學前班表演
(八)結(jié)束語
新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、美味可口的飯菜,希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。
你們將在這里學到很多很多的本領(lǐng),成為未來的英才。
老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。
我們會以園為家,努力把孩子培養(yǎng)成健康活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。
借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對幼兒園的信任!最后,希望全體幼兒在我們幼兒園這個溫暖的大家庭里,快樂學習、健康成長!謝謝大家!
園長致辭一
親愛的小朋友們:
你們好!歡迎你們來到xx幼兒園共同學習和生活,我們的幼兒園有著優(yōu)美的環(huán)境,玩具也很多,大家喜歡幼兒園這個大家庭嗎?相信在新學期里,你們一定能學會很多很多的新本領(lǐng),有沒有信心?
想要在幼兒園學好各種本領(lǐng),老師建議你們每天都要帶著五個好朋友一起來幼兒園,它們是誰呢?
第一個好朋友叫“快樂”。
快樂非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師,他們很快樂,你自己也會非??鞓?。
放學回家,多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的一些好玩的事情,爸爸媽媽會很開心,你也就更快樂了。
第二個好朋友叫“禮貌”。
有禮貌的孩子人人愛,來到幼兒園主動向老師問好,回家時也別忘了和老師說再見哦。
當然,在家里也要禮貌地問候父母長輩,這樣,大家就會更喜歡你了!
第三個好朋友叫“勤奮”。
每個小朋友天生就有一對有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅持自己走進幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會成為最能干的孩子!
第四個好朋友叫“懂事”。
學習和活動的時候要認真聽清老師的要求,有問題舉手問,和小伙伴團結(jié)互助,懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最后一個好朋友叫“安全”。
我們在學習和活動的時候要注意自我保護,同時也要提醒其他小朋友自我保護,有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請老師幫忙。
在安全的保護下,我們才能健康、活潑地成長。
好了,孩子們,五個好朋友現(xiàn)在有沒有裝進你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們,相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!
園長致辭二
各位家長、親愛的小朋友們:
你們好!開學啦,你們準備好了嗎?跟著秋天的腳步,我們迎來了新的學期,相信這個假期你們一定過得很愉快吧!爸爸媽媽都帶你們?nèi)ツ膬憾燃倭四兀窟@其中一定有許多高興的事情吧,開學了別忘了分享給大家哦!對于已入園的小朋友來說,幼兒園里的一切都已經(jīng)很了解了,和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。
對于新入園的小班小朋友們,我想說,祝賀你們上幼兒園啦!
在這里,老師會像媽媽一樣關(guān)心你們、疼愛你們、照顧你們。
在這里,你們也會學到更多的知識,懂得更多的道理,老師會真誠地幫助你們,讓你們學會獨立、學會堅強、學會成長。
成長的道路上,會發(fā)生許許多多的事情,你們要學會勇敢地去面對,老師和爸爸媽媽都會在身邊支持你們、鼓勵你們,讓你們能夠快樂成長!
尊敬的各位家長,感謝您一直以來對我們老師的信任,讓您的孩子能在XX幼兒園接受他們的啟蒙教育。
孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個孩子都是一個希望,我們會認真地教育、關(guān)心每一個孩子,讓他們能順利度過幼兒園的每個階段,為上小學奠定堅實的基礎(chǔ)。
讓我們共同營造愛的環(huán)境,幫助孩子們健康、愉快地成長。
我們也真誠地希望能得到各位家長一如既往地支持和協(xié)助,讓我們共同努力,給孩子一個黃金般的童年,讓他們的明天更美好!
幼兒園開學工作方案2023 篇4
為做好我園20xx年春季期開學工作,加強新冠肺炎疫情防控工作,落實疫情防控工作責任,堅持人、物、環(huán)境同防和多病共防,根據(jù)上級文件要求,落實“四早”防控措施,科學、精準、有效防控,因地、制定一園一案,確保做好開學工作安排。
一、開學準備
(一)組織要求。
1、提前籌劃,做好開學準備。依據(jù)當前疫情風險等級和疫情防控應急響應,科學制定開學工作方案,提前掌握師生員工及其共同生活居住人員開學前的健康狀況、周密安排師生員工有序返校。確保疫情防控措施部署到位、應急預案到位、責任明確到位、人員組織到位、設(shè)施完善到位、物資儲備到位、制度落實到位、風險排查到位、檢查督促到位。
2、責任到人,確保工作落實。嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任、家庭和個人責任,園長作為疫情防控工作第一責任人,全面負責幼兒園疫情防控各項工作。指定責任人和聯(lián)絡(luò)人,明確工作職責,確保疫情防控和常規(guī)工作有序推進、落實落細。
3、機制有效,保障防控效果。按照當前疫情形勢和防控規(guī)定,制定并動態(tài)優(yōu)化防控工作方案和應急處置預案,落實預防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項措施,完善教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。完善疫情防控要求及各項方案,并在開學前對教職員工進行各項方案和預案專題培訓。
4、完善預案,加強應急演練。開學前與屬地社區(qū)、公安機關(guān)、醫(yī)療機構(gòu)和疾控機構(gòu)等做好對接,根據(jù)疫情新形勢新特點,進一步完善學校應急預案,健全防范和處理機制,做到“點對點”“人對人”。針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練,發(fā)現(xiàn)和解決細節(jié)性、關(guān)鍵性問題,確保一旦發(fā)生疫情,迅速激活疫情防控應急指揮體系,啟動應急處置機制,各環(huán)節(jié)快速響應和應急措施到位,及時有效應對突發(fā)情況。
5、明確要求,確保順利開學。教職員工與學生經(jīng)審核健康狀況符合疫情防控要求后方可返校。
6、加強宣傳,做好健康教育。加強對所屬媒體的管理,發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)國內(nèi)外疫情形勢和最新防控要求,宣傳疫情防護知識。引導師生員工及其共同生活居住人員,堅持科學佩戴口罩,養(yǎng)成勤洗手、常通風、少聚集等良好衛(wèi)生習慣,積極配合落實健康管理規(guī)定。
(二)保障要求。
7、合理籌劃,做好防疫物資儲備。根據(jù)師生員工數(shù)量,結(jié)合應急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測溫設(shè)備等常用防疫物資儲備,專人管理,確保存放安全,合理使用與清潔,做好消毒劑使用培訓與記錄,注意物品的有效期。儲備數(shù)量為不少于一個月使用量。在門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)和健康觀察室,為入園時出現(xiàn)疑似癥狀的人員提供臨時處置場所。
8、應接盡接,做好疫苗接種。積極配合當?shù)匦l(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu),做好適齡人群新冠病毒疫苗接種工作,合理規(guī)劃接種進度。加大疫苗接種宣傳引導力度,制定疫苗接種工作指引,分批穩(wěn)妥有序推進,加強疫苗接種服務(wù)保障工作。
9、整治環(huán)境,保障學習生活安全。開學前對校園室內(nèi)外環(huán)境實施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治,做好垃圾清理,提前做好教室、活動室、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點場所徹底清潔和通風換氣,對校園內(nèi)使用的空調(diào)通風系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進行清潔和預防性消毒。開學前對食堂及飲水設(shè)備設(shè)施進行徹底檢查、清潔消毒,飲水設(shè)備設(shè)施應取得行業(yè)檢測、監(jiān)測合格資質(zhì)、確保飲用水安全。及時更換已經(jīng)損壞或陳舊的設(shè)備,檢查食堂食品原材料的安全性,開學前對食堂員工進行一次全面健康檢查,持證上崗。加強冷鏈食品包裝、郵件預防性消毒,合理設(shè)置快遞收發(fā)點。
10、配備人員,確保防疫工作落實到位。根據(jù)有關(guān)規(guī)定按學生人員足額配備校醫(yī)或保健醫(yī)師,并定期對校醫(yī)或保健教師進行新冠肺炎疫情防控、個人防護與消毒等知識和技能的培訓、考核,確保開學后防疫工作正常開展。
二、開學后
(一)重點環(huán)節(jié)管控。
1、入園排查登記。落實網(wǎng)格化管理要求,動態(tài)精準掌握師生員工及其共同生活居住人員開學前的健康狀況等。了解新冠肺炎癥狀,對于出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀的人員,應當督促其及時就醫(yī)、按規(guī)定流程處置。
2、加強校園管理。全面把控所有進出校園通道,實行校園相對封閉管理,做到專人負責、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。師生員工進校門需佩戴口罩,核驗身份并檢測體溫。來訪人員還需驗健康碼、行程卡,并進行登記,校外無關(guān)人員一律不準進園。入園時若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀,應當由專人帶至臨時等候區(qū),測量體溫,及時聯(lián)系學生家長,按規(guī)定流程處置。
(二)入校后管控。
3、落實主體責任。按照“兩案九制”中的傳染病防控制度和聯(lián)防聯(lián)控工作機制,落實傳染病防控工作責任與各項防控措施。
4、做好健康管理。堅持落實傳染病疫情報告制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等,落實晨午檢制度,運用信息化手段,嚴格落實“日報告”“零報告”制度,做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。完善學生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風險接觸信息檔案,建立“一人一臺賬”,重點監(jiān)測師生員工有無發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀。多病共防,做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等秋冬季常見傳染病的監(jiān)測、分析、預警、處置工作。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進展。嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度,做好登記臺賬。對曾經(jīng)患傳染性疾病的師生員工密切長期跟蹤,及時掌控其健康狀況。
5、巡檢重點區(qū)域。每日開展門衛(wèi)室、教室、食堂、辦公室、宿舍、活動場所、衛(wèi)生室(保健室)、衛(wèi)生間等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查,排查潛在風險,加強整改。做好學校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測、衛(wèi)生清潔和消毒消殺工作,定期通風換氣,增加對重點場所地面和高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾“日產(chǎn)日清”,做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。
6、加強活動管理。組織活動要根據(jù)疫情形勢、疫情防控政策要求作出安排,合理管控人員密度,盡可能實施最小單元群體管理。加強校園聚集性活動管理,非必要不舉辦;確有必要舉辦的活動,報當?shù)亟逃块T批準,壓縮規(guī)模、縮短時間、控制人流、保持距離,可通過錯峰開會、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會議材料等方式召開會議。引導學生在園期間保持安全社交距離,盡量減少前往人員密集和通風不良的場所。
7、做好手衛(wèi)生。在活動場所、食堂、睡房、教室、衛(wèi)生間等場所要配備足夠的洗手設(shè)施并確保運行正常,配備洗手液或免洗消毒液。引導師生員工注意個人衛(wèi)生,做好手衛(wèi)生,采用正確方法洗手,或使用速干手消毒劑揉搓雙手,避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻,打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘部遮擋。
8、保障食品安全。加強對食材尤其是冷鏈食品的采購、存儲、加工等環(huán)節(jié)的安全管理,食品等原料從正規(guī)渠道采購,保證來源可追溯。開餐前半小時完成就餐區(qū)域的消毒和通風換氣。規(guī)范就餐流程,盡量集中分餐、送餐到班,或錯時、錯峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐(飲)具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾清理和分類。
9、加強健康教育。將新冠肺炎和秋冬季常見傳染病防控知識與技能等納入健康教育內(nèi)容,定期對師生員工開展培訓指導,通過多種途徑將相關(guān)信息推送給師生員工和學生家長。密切關(guān)注師生員工的心理健康狀況,及時提供心理輔導與咨詢服務(wù)。
10、加強近視防控。引導學生養(yǎng)成科學用眼習慣,保持正確讀寫姿勢,嚴格控制視屏時間。教師授課應當合理減少使用電子產(chǎn)品,減少線上教學及作業(yè)時間。要保證學生戶外活動時間;合理安排作息,引導學生科學運動,平衡營養(yǎng)膳食,確保睡眠充足。
11、加強人員防護。校門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等工作期間,應當全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩,戴一次性手套,口罩弄濕或弄臟后,要及時更換。食堂工作人員還應當戴帽子和穿工作服并保持清潔、定期洗滌、消毒。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀應上報并及時就診,不帶病工作。
三、應急處置
(一)關(guān)注疫情變化。關(guān)注所在區(qū)域疫情形勢變化,嚴格實施師生員工體溫檢測、晨午檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等防控措施。
(二)遵守處置流程。師生員工在家中或在園期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀,應當立即佩戴口罩,做好個人防護后到醫(yī)院就醫(yī),不得隱瞞病情。學生在家發(fā)病就醫(yī),家長應當及時報告班主任,教職員工在家發(fā)病就醫(yī)應及時告知園長,做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。如在校內(nèi)發(fā)病,醫(yī)務(wù)人員第一時間采取隔離措施,嚴格按照“點對點”協(xié)作機制有關(guān)規(guī)定及時去定點醫(yī)院就醫(yī),做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。未設(shè)置衛(wèi)生室的學校,應當就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行處置并做好登記。
(三)啟動應急機制。如師生員工及共同生活居住人員有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者,學校應立即啟動應急處置機制,第一時間向轄區(qū)疾病預防控制機構(gòu)報告,配合相關(guān)部門做好密切接觸者等人員排查和終末消毒等工作。安排專人負責與接受隔離管理的師生員工進行聯(lián)系,掌握其健康狀況;對共同生活、學習的其他一般接觸者要及時進行風險告知,提醒其主動做好個人防護,配合落實核酸檢測、健康監(jiān)測等措施,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀時要及時報告、就醫(yī)。
(四)查驗復課證明。做好接受隔離管理的師生員工的心理安撫、隱私信息保護工作,加強心理健康教育,防范心理危機事件發(fā)生。師生員工病愈后返校需提供由當?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機構(gòu)開具的相關(guān)證明。
幼兒園開學工作方案2023 篇5
日前,教育部應對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組辦公室召開全國教育系統(tǒng)疫情防控調(diào)度視頻會議,總結(jié)交流2020年上半年疫情防控工作,研究部署2020年暑期及秋季開學期間疫情防控工作。
會議指出,全國教育戰(zhàn)線貫徹落實黨中央、國務(wù)院決策部署,按照教育部黨組關(guān)于科學精準做好常態(tài)化疫情防控和有序推進學校復學復課工作的要求,在屬地黨委和政府的領(lǐng)導下,實現(xiàn)了全國2.08億學生開學復課,復學率達75%,確保了師生安全和校內(nèi)穩(wěn)定。
會議強調(diào),要按照教育部黨組要求,針對當前教育系統(tǒng)疫情防控工作存在的問題,持續(xù)做好疫情防控常態(tài)化下各項工作。
嚴格落實暑期校園疫情防控
各地各校要利用暑假,調(diào)整完善防控措施,抓緊補足防控短板,建立健全暑期離校師生健康管理制度,確保所有學生健康管理全覆蓋、無盲區(qū)。
認真謀劃秋季開學工作
各地各校要科學謀劃秋季開學疫情防控工作,全面推進恢復正常教育教學秩序。既要避免麻痹大意,又要防止過度防控。
積極應對“疫后綜合征”
要綜合評估大規(guī)模在線教育教學的成效與不足,推進教育信息化改革。加強學生思想政治教育,弘揚抗疫精神,強化道德認同,提升文化自信,激發(fā)愛國情懷。
加強對學生的思想引導、學業(yè)輔導、就業(yè)指導、心理疏導和人文關(guān)懷。
堅決杜絕形式主義
教育部門要加強與本地疫情防控指揮部門溝通聯(lián)系,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)檢查調(diào)研和信息報送,切實減輕學校和教師負擔。
幼兒園開學工作方案2023 篇6
根據(jù)《教育廳關(guān)于做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》、《教育部關(guān)于2020年春季學期延期開學的通知》(教電〔2020〕37號)和《湖南省政府辦公廳關(guān)于延遲我省企業(yè)復工學校開學的通知》(湘政辦明電〔2020〕5號)要求,為切實做好幼兒園新型冠狀病毒肺炎疫情防控,開園延遲至3月2日以后,現(xiàn)就開學前的準備工作做出安排。
一、明確組織機構(gòu)與分工
1.領(lǐng)導小組
組長:肖曉敏(負責疫情防控全面工作)
副組長:譚曼娜、張靜(協(xié)助園長負責疫情防控全面工作,在假期延長期間做好值班工作)
成員:金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、胡婕
2.疫情防控組
組長:肖曉敏(負責疫情報告全面工作)
副組長:張靜(兼疫情聯(lián)系人,協(xié)助組長負責疫情報告全面工作)
成員:金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、劉文陵
3.應急處置組
組長:肖曉敏負責疫情突發(fā)事件應急處置領(lǐng)導組織工作)
副組長:譚曼娜(協(xié)助組長負責疫情突發(fā)事件應急處置相關(guān)工作)
成員:張靜、金沙、楊玲、李琳、賀詠輝、胡婕、劉文陵
4.新聞宣傳組
組長:張靜(負責疫情預防宣傳全面工作)
副組長:金沙(協(xié)助組長負責疫情預防宣傳工作)
成員:胡婕、特崗教師組(負責幼兒園公眾號新冠肺炎疫情防御知識宣傳的編輯)。
5.后勤保障組
組長:譚曼娜負責疫情防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作
副組長:李琳?協(xié)助組長負責后勤保障工作
成員:保潔班組、食堂班組
二、完善新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的配套制度
(一)開園前準備工作
提前考慮并完善已有的《湖南大學幼兒園空發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》、師生晨午檢制度、因病缺勤登記報告制度、患病職工(幼兒)隔離復課制度等,確保處置時能有據(jù)可依,依規(guī)處置。
1.疫情處置做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置
開學前,幼兒園要以當日為時間節(jié)點,每天組織對師生員工和校內(nèi)所有從業(yè)人員近21天健康狀況進行動態(tài)排查,重點排查往返湖北,或與湖北人員、與確診病例和疑似病例密切接觸過的人員,排查摸底情況由學校主要負責同志簽字認可。重點排查的四類人員必須在家隔離14天,無異常后才能返園上班、上學。一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病人或疑似人員要及時報告、妥善處置,做到四早。
2.做好后勤保障工作
開學前做好疫情防控物資的儲備,購買測溫儀、口罩、肥皂、洗手液、消毒液等各種用品。
開學前做好飲用水、食品的安全監(jiān)管。完成供水設(shè)施的清潔、消毒工作。嚴格落實食堂進貨索證索票制度,不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗制度。做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作。開學前對食堂人員進行培訓,要求做好食品留樣,并按《食品留樣記錄表》進行登記。重申食堂采購人員、送貨人員、查驗人員和送餐人員工作期間戴口罩、手套,穿工作服,做好個人防護。
做好園內(nèi)公共設(shè)施和公共用具的清潔和消毒,切斷新型冠狀病毒感染肺炎傳播途徑。開學前,幼兒園要開展衛(wèi)生清潔工作,徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地,保持干凈、整潔的園所環(huán)境。后勤部員工和班級教師在衛(wèi)生防疫部門或保健醫(yī)生的技術(shù)支持下,按要求對幼兒園內(nèi)空調(diào)、排氣扇、飲水等設(shè)備,傳達室、教室、活動室、宿舍、食堂、配餐間、衛(wèi)生間、地面、墻面等場所,門把手、桌椅、扶手、水龍頭、文體活動用品和辦公用品,公用洗衣機、洗手水池、水杯、便器、痰盂等清潔用具進行定期清洗消毒。教室、活動室、就餐場所、宿舍等師生主要活動場所每天上午和下午至少1次30分鐘以上的開窗通風,保持空氣流通。嚴格執(zhí)行垃圾分類要求,設(shè)置專門的口罩回收垃圾桶,當日垃圾當日清除。
3.做好防疫相關(guān)培訓工作
(1)職工防疫培訓。首先對教職員工進行新型冠狀病毒感染肺炎的相關(guān)防疫知識培訓。通過培訓使教職工了解和掌握疾病的防控知識,對疾病有較全面的認識,能夠防疫和及早發(fā)現(xiàn)疾病。其次對教職員工進行預防性消毒知識培訓,保護易感人群。使教職工掌握空氣消毒、物體表面消毒和幼兒教育教學用具的消毒方法和操作規(guī)范,了解清潔消毒的實效性。
(2)培養(yǎng)衛(wèi)生習慣。首先指導教職工掌握正確的洗手方法,明確要求教師在護理幼兒后,及時用正確的方法洗手。其次著力培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。教師要教育幼兒在飯前便后、活動后以及打噴嚏、咳嗽、清潔鼻子后,立即用流動水和肥皂正確洗手。
(3)家長防疫培訓:采取多種形式對幼兒家長進行防疫知識的教育,幫助家長掌握新型冠狀病毒感染肺炎的知識,提高其防護能力??茖W指導家長在疾病高發(fā)期做好家庭消毒和其他防護措施。
(二)開園后新型肺炎疫情應急處置
目前開園時間不能確定,具體時間以湖南大學通知為準。特殊時期,本學期開學不提前接受行政人員子女入園。
基于幼兒在園內(nèi)集體生活,人員接觸密集化程度特別高,加之幼兒免疫力較成人弱,特別建議家長在有條件時,暫緩幼兒入園,等疫情控制后再做安排。
開園后,幼兒園發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)可疑癥狀的師生員工后,首先立即督促其佩帶醫(yī)生外科口罩,然后按以下流程進行報告與處理。
(三)開園后工作安排
1.落實新型冠狀病毒感染肺炎的疫情防控措施,做好督導、檢查工作。全園職工按《湖南大學幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》所規(guī)定的職責,在工作中進行落實。督導組要對全園防控工作進行督導、檢查。
2.做好入園準備工作,做好防控第一步。建議家長每日入園前在家給幼兒測量體溫,如幼兒腋下體溫超過37.2攝氏度不入園。如家長身體不適,如有發(fā)燒、咳嗽等癥狀,請另換健康家人來園接送幼兒。家長來園接送幼兒必須配帶口罩,還進入園內(nèi)。
3.做好師生晨午檢工作,實行動態(tài)觀測。早晨保建醫(yī)生組在大門對所有入園幼兒、家長、職工進行體溫檢測。幼兒入園后由班主任組織對幼兒進行午檢。晨午檢信息由保建醫(yī)生組匯總好后報教管教培部。保建醫(yī)生組還要做好師生因病缺勤的病因追蹤工作。
4.做好師生信息日報工作,實行動態(tài)上報。數(shù)據(jù)收集人要準確掌握所負責的師生防疫動態(tài)信息,每天下午2:00前向張靜副園長報送信息。張靜副園長匯總后于下午2:30前報學?;蛳嚓P(guān)部門。
5.要求患病幼兒在家治療,防止交叉感染。幼兒病好后憑復課證明返園就讀。
6.班級臨時發(fā)現(xiàn)患病幼兒,按程序處理。班級發(fā)現(xiàn)疑似病毒感染或發(fā)燒幼兒時,按以下程序處理:
(1)班級及時將幼兒送到保健室,保健醫(yī)生做好隔離觀察工作。
(2)班級教師第一時間通知家長,要求家長及時來園將幼兒送醫(yī)就診。
(3)班主任每天跟進了解發(fā)病幼兒情況并如實反饋給教管部和保健醫(yī)生。
(4)若確診為新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染性疾病,由疾病防控組組長張靜和疫情上報人劉文陵在規(guī)定時間內(nèi)向湖南大學、區(qū)教育局和疾控中心報告。
(5)在湖南大學疫情防控辦公室或其他疾控部門的指導下,對幼兒園進行消毒,對病患幼兒所屬班級和有接觸史的職工做好醫(yī)學觀察工作。
幼兒園開學工作方案2023 篇7
在新冠肺炎疫情的影響下,如何做好開園前的準備工作以保障全體師幼的身體健康。這個問題成為了園長們最為關(guān)心的話題之一。為營造一個家長放心、教師安心的開園環(huán)境艾樂教育總部從管理制度、防控舉措、衛(wèi)生保健、家園共育等方面為全國艾樂園所提供了一些可行性的建議與措施,希望園所可以根據(jù)實際情況自行調(diào)整,共同打好這場防疫攻堅戰(zhàn)。
一、建立疫情防控管理體系
1、成立防控管理領(lǐng)導小組
成立幼兒園防控管理領(lǐng)導小組,由園長擔任組長、保教主任和后勤主任擔任副組長,全面負責園所防控工作的組織領(lǐng)導和督查督辦。明確分工,責任到崗,任務(wù)到人。
2、制定完善相關(guān)制度、方案
制定和完善防控工作的“兩案九制”:《開學前準備工作方案》《開學后工作開展方案》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,幼兒晨檢制度,因病缺勤登記、追蹤制度,復學證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度,傳染病防控的健康教育制度,通風、消毒制度。
3、建立四級防控聯(lián)系網(wǎng)
建立幼兒園、班級、家長三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時收集和報送相關(guān)信息。
4、加強與醫(yī)療疾控部門的緊密聯(lián)系
明確屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)、就近醫(yī)療機構(gòu)的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式,加強溝通,取得專業(yè)技術(shù)支持,開展聯(lián)防聯(lián)控。
二、建立健康監(jiān)測機制,做好對應的醫(yī)學隔離準備工作
1、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制
全覆蓋、無遺漏、精準摸清重點人群底數(shù)并建檔。了解患病人員發(fā)病情況,摸清來自疫情防控重點地區(qū)的教職員工、幼兒數(shù)量及其在各年級和班級的分布、返園前14天的健康狀況。
2、收集所有返校幼兒的健康信息
健康信息的內(nèi)容至少應包括:師幼返校前14天的身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往疫情防控重點地區(qū)、是否接觸過疫情防控重點地區(qū)高危人員等。
3、安排好重點疑似人員居家隔離醫(yī)學觀察,解除后方可返園
決不允許帶病返園或未解除醫(yī)學觀察人員上班/入園。妥善安排因疫情誤課幼兒的網(wǎng)絡(luò)教學工作。
4、設(shè)置相對獨立的隔離室,用以暫時留觀身體不適的師幼
優(yōu)化工作流程、開展環(huán)境消毒、避免交叉感染。
5、各班、門衛(wèi)、幼兒園保健室、隔離室配備紅外線額溫槍、消毒液、口罩等防護用品
6、制定網(wǎng)絡(luò)教學方案,開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學課程
7、做好廚房、飲用水的安全監(jiān)管
8、設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液或肥皂
9、開展全校環(huán)境清潔整治行動,徹底消除衛(wèi)生死角和蚊蟲滋生地
10、加強宣傳和培訓
通過新媒體、微信、短信、網(wǎng)絡(luò)課程等形式,對師幼和家長進行防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情知識宣傳教育。加強對教職員工防控技能的培訓。動員師幼積極配合園所各項防控措施,提高師幼自覺防控的意識和能力。
三、加強后勤保障
1、建立疫情信息定期報告制度:堅持做好各部門工作人員防控知識學習測試、日報告、零報告、外出人員健康排查等工作。
2、全力做好園區(qū)的消殺用品和日常物品供應工作。根據(jù)報備的物品數(shù)量,多個渠道積極采購,保證順利開學。
3、制定疫情防控園所綜合治理工作制度、家長不入園接送制度、門崗防控措施、戶外環(huán)境衛(wèi)生整治及消殺措施等各項制度,并通過視頻會議對保安、保潔及消殺人員等進行專業(yè)知識培訓。
4、做好園區(qū)預防性消毒。持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治,對課室、食堂、活動室、洗手間等重點區(qū)域和室內(nèi)外場所提前殺菌消毒和通風換氣,做好滅鼠、清除越冬蚊卵等工作,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。開學前一天,全體人員應全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次進行園區(qū)環(huán)境消毒,做好開學準備。
5、在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”。
6、集中對水、電、氣、暖、園舍建筑、消毒燈管、消防設(shè)施設(shè)備、室外活動場地、設(shè)施設(shè)備和大型玩具、音響廣播、園所宣傳欄、戶外大型玩具等進行排查,確保安全運轉(zhuǎn)。
7、全體后勤人員保持手機暢通,隨時待命,聽從領(lǐng)導安排。
四、加強衛(wèi)生保健
1、做好宣傳引導。通過微信、短信、宣傳片等形式,對師幼和家長進行疫情防控知識宣傳教育,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方,例如影院、商場等。
2、建立教職員工和幼兒假期行蹤健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,精準掌握每個教職員工、幼兒返園前14天的身體健康狀況,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。異常情況均按照預案要求居家隔離。
3、開學前根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案,制定和完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復學證明查驗制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗制度,通風、消毒制度,傳染病防控健康教育制度,并對全體教職員工進行制度和知識技能培訓。
4、保健室需加強與本地衛(wèi)生機構(gòu)的聯(lián)系,配置防控疫情所需設(shè)備設(shè)施,如醫(yī)用口罩、醫(yī)用酒精、84消毒液、體溫測量儀、消毒液噴壺等,準備好各種檢查記錄表格,做好疫情防控應對準備。將隔離室做為獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。
5、開學前,保健室發(fā)放班級消毒物品和記錄表格。指導教師對班級教室、臥室、衛(wèi)生間、室內(nèi)玩具、戶外玩具等設(shè)施設(shè)備進行清潔消毒。每天對接送卡進行清洗、日曬。
6、明確疫情報告人,及時報送疫情防控信息。
7、做好第一期宣傳欄健康教育主題內(nèi)容。
五、加強食品衛(wèi)生
1、在更衣室、操作間和面點室配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,要求員工按照正確洗手方法操作。
2、做好園所飲用水的安全監(jiān)管。提前對廚房人員進行健康排查,開展安全操作培訓,無異議方可上崗。
3、對廚房內(nèi)外環(huán)境進行徹底消毒保潔。
4、清洗油煙機、凈化器。排查設(shè)施設(shè)備是否正常運行。更換消毒設(shè)備。
5、炊、廚具進行高溫蒸煮消毒,煮沸保持100℃作用10分鐘。案板刀具酒精消毒,水池操作臺、送餐車84消毒液消毒后清水沖洗。保潔工具,垃圾桶84消毒液浸泡清洗晾曬。廚師服清洗戶外晾曬。
6、幼兒餐茶具及毛巾,須高溫消毒,蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘;紅外線消毒控制溫度120℃,作用20-30分鐘。
7、為了確保每位幼兒用餐一人一碗一盤,增設(shè)消毒洗碗人員。
六、教育教學
(一)加強宣傳引導
1、通過微信群、公眾號消息發(fā)布等形式,對師幼和家長進行疫情防控知識宣傳教育。
2、通過網(wǎng)絡(luò)平臺,組織保教人員線上認真學習新型冠狀病毒感染肺炎防控知識,全面了解防控常識,做好知識儲備工作。
(二)落實具體工作
1、教師主題備課。安排教師備好第一個主題的教學活動,解讀教材、深讀教材,充分了解教學內(nèi)容,書寫一個月的教學教案,創(chuàng)編預防新型冠狀病毒肺炎教學活動。同時,新學期教材進行教學課件的分工制作,提前進行區(qū)域材料的制作,發(fā)揮集體智慧,形成合力,實現(xiàn)創(chuàng)造性地開展教學工作。
2、教師閱讀專業(yè)書籍。引領(lǐng)老師把讀書計劃與教育教學相融合,讓教師帶著問題讀書,做好讀書筆記,促進理論與教學實踐相結(jié)合。
3、落實上級“停課不停學”精神,各年級組研發(fā)線上學習課程,一方面讓幼兒了解和掌握防病毒常識和知識;同時指導家長增進親子互動,讓幼兒的在家生活豐富而有意義;其次,根據(jù)本學期第一個主題教學內(nèi)容,將故事、兒歌等內(nèi)容通過微信平臺分享給幼兒。
4、保教人員關(guān)注自身健康,每天日報告家人健康狀態(tài),節(jié)假日期間盡量不外出參加聚會,不到人員過于集中的場所。外地單身教師每天日報告體溫檢測情況,管理好自身健康。
5、主班教師每天負責上報保健室下發(fā)的《幼兒身體健康檢測表》,要求家長詳細填寫健康狀況和是否接觸武漢地區(qū)及外來人員情況。了解幼兒入園前一周的健康狀況,前兩周的出行史,如有異常,要求其居家觀察。
6、每班配備必備的消毒用品,紅外線測溫儀、噴壺里裝75%酒精、84消毒液、消毒片等。開學前教師對自己管轄的班級及區(qū)域的設(shè)施、設(shè)備進行清潔消毒,使用含有效氯500mg/L消毒液擦拭,作用30分鐘后,清水擦凈。
7、做好班級衛(wèi)生打掃,餐茶具、毛巾、打掃工具的消毒工作。
(三)提醒家長配合工作
1、認真學習新型冠狀病毒感染肺炎的防控知識,維護家庭成員,尤其是幼兒的安全健康。
2、做好幼兒開學前必備物品的準備,如:幼兒及家長口罩、消毒濕巾、84消毒液和75%酒精等,做好家庭全面消毒工作。
3、講究家庭成員個人衛(wèi)生,每天勤換衣勤洗腳,幫助幼兒養(yǎng)成洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被的良好生活習慣,為幼兒創(chuàng)設(shè)健康安全的生活環(huán)境。每天晚上為幼兒測量體溫,并微信告知班級教師。
4、幼兒和家長每天需要戴口罩入園、離園,接送途中步行或者乘坐私家車,不乘坐公共汽車。不進入班級接送幼兒。
5、每天為幼兒準備消毒濕巾,以備應急使用。
園所需不折不扣地把疫情防控各項工作落實到位,全力以赴打好疫情防控攻堅戰(zhàn)。
幼兒園開學工作方案2023 篇8
一、基本原則
根據(jù)《xx省省教育廳關(guān)于推遲高等學校、中小學、幼兒園開學的公告》要求,全市所有學校(含幼兒園)推遲2020年春季學期開學,具體開學時間另行通知。我校將延期開學決定通過電話、微信群、QQ群等方式通知到每一名學生及家長,確保不漏一名學生,防止學生沒有接到通知按原時間到校上課的現(xiàn)象。依據(jù)當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校堅持“停課不停學、學習不延期”的原則,合理制定學生在家學習課表以及生活指南,指導學生在家開展自主學習。通過電話、微信群、QQ群等方式隨時與每位學生保持聯(lián)絡(luò),做好學生答疑、指導工作。
二、組織機構(gòu)
三、具體要求
(一)、做好疫情防控工作。
根據(jù)《xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神,學校黨支部書記、校長同志通過電話、行政微信群以及QQ群對學校疫情防控工作作了周密安排,學校支部、教導處、德育辦、后勤以及辦公室分部門做好延遲開學工作方案,對照方案,逐項抓好落實。
(二)不得集中輔導學習。
在上級部門另行通知的開學時間前全校各班停止一切集聚性活動,不得以任何理由采取任何形式提前集中補課、開展研學實踐和線下輔導答疑等活動。九年級與其他年級同步開學。積極引導全校師生不隨意外出,不參加社會培訓機構(gòu)集中輔導,安心在家備課、學習,實現(xiàn)“停課不停教、停課不停學”。向全校師生公布監(jiān)督電話:
(三)加強防控知識宣傳。
延遲開學期間,學校通過微信群、QQ群、電話等渠道,向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,掌握師生去向,引導全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,做到不懈怠、不恐慌,不信謠、不傳謠。加強家校溝通,動員家長做好假期中學生安全教育和監(jiān)管,注意用電、用火、用氣及交通安全,拒絕燃放煙花爆竹,嚴防溺水事故,盡量減少外出,不到人員密集場所活動,注意個人衛(wèi)生,勤洗手,若有不適請及時到醫(yī)院就診。
(四)引導學生體育鍛煉。
要求學生每天保證充足睡眠時間,合理膳食營養(yǎng),注意保暖,全校學生在家學習期間積極參加體育鍛煉,1—3年級學生每天跳繩100—200個左右,4—6年級每天跳繩300個,仰臥起坐50個,7—9年級每天跳繩400個,仰臥起坐80個,深蹲100個,韌帶練習5分鐘,充分利用家中場地來強化體質(zhì)訓練,實現(xiàn)鍛煉的有效性。有條件的學生可以適度進行羽毛球、乒乓球的鍛煉,不斷提高自己的體質(zhì)和免疫力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
(五)開展遠程教學指導。
延遲開學期間,為豐富網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)學習資源,部分優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)學習資源在延期開學期間免費開放,供全校中小學生自主選擇使用學習;同時,人民教育出版社也將“人教點讀”數(shù)字教學資源庫免費向社會開放(具體免費領(lǐng)取方法在延遲開學正式施行后通知)。各班級學科教師每周一至周五早晨9:00通過班級微信群、QQ群等渠道布置預習作業(yè),指導學生安排好在家的學習和生活,下午2:00統(tǒng)一通過班級微信群、QQ群給予學生遠程答疑輔導。學生可以通過“成都數(shù)字學校”“國家網(wǎng)絡(luò)云課堂”等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)教育資源實現(xiàn)遠程在線學習。
(六)加強綜合管控。
嚴格門衛(wèi)管理,盡量減少外來人員進入校園,所有進入校園人員必須進行登記、佩戴口罩和測量體溫。嚴格落實值班值守、行政值班24小時聯(lián)絡(luò)暢通、隨時掌握校園師生疫情動態(tài),及時匯總疫情防控工作信息,行政辦公室和衛(wèi)生防疫工作負責同志每天向市教育局疫情防控工作領(lǐng)導小組報告有關(guān)情況,接受上級指導。
嚴格按照公共場所現(xiàn)場消毒技術(shù)方案要求,學校德育辦負責全面清理校園衛(wèi)生,組織后勤人員進行預防性消毒。正式開學前,切實做好疫情防控物資儲備(體溫槍、消毒液、口罩、酒精等)、校園集中消毒(重點部位:教室、辦公室、功能室、學生宿舍、食堂等)、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案、疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應對等工作,保障順利開學。
(七)加強教師監(jiān)管。
加強延遲開學期間教師監(jiān)管工作。提高教師隊伍防疫意識和能力,保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福;嚴禁任何形式的有償補課活動開展;提高教師責任意識,搞好延遲開學期間的學生學習在線輔導、答疑等相關(guān)工作的開展,保證期間學生學習的質(zhì)量和效益;發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,在疫情抗擊的過程中考驗干部、鍛煉同志;加強各教師信息交流平臺的輿情管理,正向引導,不信謠、不傳謠、維持教師隊伍穩(wěn)定。
xx市xx學校
2020年x月xx日