自我鑒定的作文(精選8篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-02-09 自我鑒定的作文幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“自我鑒定的作文”等專題內(nèi)容。
在讀書過程中,大家或多或少都會(huì)接觸到作文,通過寫作文有利于提高我們的語言組織和概括的能力。一篇優(yōu)秀的作文能夠加深在別人心中的地位。有請(qǐng)你讀一下以下的“自我鑒定的作文”,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考!
自我鑒定的作文 篇1
我在這個(gè)學(xué)期,表現(xiàn)并不理想。上七年級(jí)了,題難了,作業(yè)也多了,老實(shí)更加嚴(yán)格了,我們更要好好學(xué)習(xí),往后的學(xué)習(xí)放在第一位,我這個(gè)學(xué)期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學(xué)習(xí)。我非常感謝我的所有老師。
我這個(gè)學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯(cuò),但是我也曾違反過紀(jì)律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認(rèn)真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績(jī)。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。可是,這僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的時(shí)間都過去了,面度剩下的課程,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把浪費(fèi)的時(shí)間爭(zhēng)取回來。下次考試考個(gè)更好的成績(jī)。
我自上初中一年級(jí)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
自我鑒定的作文 篇2
范例一:yjs21.cOM
我穩(wěn)重大方,為人坦誠;班級(jí)管理中顯露出非凡的能力和藝術(shù),是班級(jí)同學(xué)和老師信任的班長;熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極,一直處以優(yōu)秀。在今后的學(xué)習(xí)中,要繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,一定會(huì)取得更大的成功。
范例二:
我是一個(gè)年級(jí)的小學(xué)生,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)班級(jí)同學(xué),對(duì)人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫助班級(jí)同學(xué);上課認(rèn)真聽講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來,在老師和班級(jí)同學(xué)的幫助下,我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績(jī)不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒有足夠的耐心,上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。今后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。,認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并加于改正,爭(zhēng)取在未來取得更大的進(jìn)步!
范例三:
我思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。但我不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,方可到達(dá)理想的彼岸!
范例四:
這個(gè)學(xué)期,我在學(xué)校見到老師就問好。我在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績(jī)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)班級(jí)同學(xué),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,生活中能幫助班級(jí)同學(xué),熱愛勞動(dòng)。但是我的缺點(diǎn)也不少,寫字不認(rèn)真,做作業(yè)粗心大意,學(xué)習(xí)不主動(dòng)。以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),成為一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
自我鑒定的作文 篇3
以下就為大家提供兩則小學(xué)生的自我評(píng)價(jià),兩個(gè)性別任大家參考,請(qǐng)欣賞。
1、我是一個(gè)活潑開朗的男孩,喜歡和同學(xué)一起玩,喜歡和同學(xué)打交道。我上課認(rèn)真聽講,不作小動(dòng)作。就是上課有時(shí)要開小差。我最喜歡運(yùn)動(dòng)了,特別是打籃球和乒乓球。我也很喜歡看漫畫書,如:烏龍?jiān)?,龍珠,機(jī)器貓,等等。我也喜歡看一些科學(xué)有關(guān)的書,如《十萬個(gè)為什么》,《動(dòng)物世界》之類的書,我的缺點(diǎn)是不愛勞動(dòng),粗心,我會(huì)改正的。在下學(xué)期我決心,一定要成為老師的助手。
2、我是一個(gè)開朗的女生,下課后,我常常獨(dú)自坐在座位上,看著同學(xué)們?cè)谀抢锎虼螋[鬧。我有一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是上課不愛積極舉手發(fā)言。我總是做不到,但我相信,我會(huì)在這期末階段加上我小學(xué)的最后一年里,努力做到最好。上課時(shí),我會(huì)認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。中午,我認(rèn)為,才是我和同學(xué)們玩的時(shí)間,因?yàn)橹形绲臅r(shí)間很充足,但我不會(huì)在教室外瘋玩,而是在教室里玩一些文明的游戲。我考試的.時(shí)候,有時(shí)粗心,有時(shí)又很細(xì)心,我連自己都不知道自己是粗心還是細(xì)心了??粗瑢W(xué)們?cè)诓粩嗟嘏χM(jìn)步著,我也不能
例外,我也要努力,要進(jìn)步。我要成為老師的得力助手。成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
自我鑒定的作文 篇4
作文是反映學(xué)生綜合運(yùn)用語文知識(shí)水平的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)。而如何指導(dǎo)學(xué)生寫好作文,提高學(xué)生寫作水平,是一件既重要又不容易的事情。
目前,傳統(tǒng)的作文教學(xué)過程一般是:老師在課堂上指定一個(gè)題目,然后指導(dǎo)學(xué)生如何寫作文,而后學(xué)生把完成的作文交給老師,接下來由老師評(píng)改、打分,最后把作文發(fā)給學(xué)生。如此反復(fù)之。
可是,對(duì)于語文老師,最頭疼的工作之一,就是選定一個(gè)好的作文題目和評(píng)改作文。若命題不好,脫離學(xué)生實(shí)際,無法觸發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望,使學(xué)生無話可說。評(píng)改時(shí),若“紅筆”過多,容易傷其自尊,失其信心,效果很不明顯。對(duì)于學(xué)生,最苦惱的也是寫作文,即使周周寫,天天寫,也提高不大,有的干脆應(yīng)付一下,對(duì)于老師批改的“文字”,有的連瞧也不瞧,頂多關(guān)注一下“分?jǐn)?shù)”多少而已。
由于傳統(tǒng)的作文命題和評(píng)改方法存在著這些弊端,因此筆者認(rèn)為可以改革作文的命題和評(píng)改方法,即自我命題、自評(píng)自改。
一、自我命題
命題作文要我國已有久遠(yuǎn)的歷史,至今仍是中學(xué)作文教學(xué)常用的形式。這種作文形式在教學(xué)過程中需要謹(jǐn)慎,因?yàn)榕缓萌菀酌撾x學(xué)生實(shí)際,致使學(xué)生產(chǎn)生畏懼感。葉圣陶先生認(rèn)為,命題作文只是為了便利教學(xué),而于寫作規(guī)律并不相合。因?yàn)閷?shí)際作文先有材料,后有題目。而學(xué)生作文系屬一種練習(xí),是先出題后找材料,“其程序與實(shí)際作文違異”。對(duì)此,葉老強(qiáng)調(diào):教師命題必須切合實(shí)際,摸清學(xué)生頭腦中的“積蓄”,觸發(fā)其表達(dá)欲望,使之“覺有所為,欲罷不能,非傾吐不可”,這樣“乃可使練習(xí)與實(shí)際一致,命題作文與自發(fā)作文無殊”。葉老的這番話就是對(duì)命題作文這種形式的最好詮釋。筆者認(rèn)為,命題作文這種形式本身無可厚非,長期以來一直被使用,這本身也就說明了它的合理性和生命力。但作文的練習(xí)形式很多,不下幾十種,如果老是采用這一種形式而沒有變化,“今生只愛你一個(gè)”,很容易導(dǎo)致單一僵死的局面,不能激起學(xué)生的表達(dá)欲望,影響訓(xùn)練效果。從另一方面來看,命題作文是根據(jù)特定的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫作訓(xùn)練,這種形式常在題材、體裁、內(nèi)容、形式等方面有較強(qiáng)的規(guī)范性。應(yīng)該說這方面的訓(xùn)練也是學(xué)生將來日常工作和生活所必需的。如按照一定的要求作一次報(bào)告,寫一次講話,寫一個(gè)說明,做一個(gè)總結(jié)等,有時(shí)還要出題目,限定時(shí)間。這些都可以看作命題作文,屬于“叫你寫你就得寫”的那種文章。但學(xué)生將來走上社會(huì),還有很多“我想寫就寫,想怎么寫就怎么寫”的那種文章。因些我們沒有必要抱定命題作文這一種形式不放。況且各種練習(xí)方式的最終目的都是為了培養(yǎng)學(xué)生寫整篇文章的能力,兩者之間并不矛盾。
根據(jù)中學(xué)生和心理特點(diǎn)和寫作實(shí)際,我們提倡采用自我命題的形式,這不僅會(huì)增加學(xué)生的寫作興趣,而且使學(xué)生有更多的練習(xí)機(jī)會(huì),在練習(xí)中慢慢找到“用筆說話”的感覺,從“無話可說”逐步發(fā)展到“有話可說”。為此,可以在命題形式上翻出一些“新花樣”,如組織學(xué)生自編短劇,設(shè)計(jì)一定情境下的人物對(duì)話,有條件的還可以采取一些電教化手段,如聽音樂想象作文,看錄像片寫觀后感等,這些都能調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望。在訓(xùn)練步驟上不妨“先放后收”,鼓勵(lì)學(xué)生先寫“放膽文”,再寫“小心文”,古人認(rèn)為“作文之體,初欲奔馳”,開始作文盡量不從文體上對(duì)學(xué)生加以束縛,讓學(xué)生有話可說,有話敢說。
二、自評(píng)自改
自評(píng)自改作文的工作大致可分為五個(gè)環(huán)節(jié):互改、互審、反饋、推“優(yōu)”、評(píng)“優(yōu)”等等。
1、互改??梢栽谕阑蛲嗬镞M(jìn)行,要求對(duì)字、詞、句、段、篇以及中心思想、表現(xiàn)手法等方面全面衡量;并且指導(dǎo)寫評(píng)語。第一次要求寫出幾句評(píng)語,以后每次遞增,保持下去,直到能把整篇作文評(píng)改得較有條理、較完整為止。開始學(xué)生會(huì)感到難度較大,教師應(yīng)慢慢引導(dǎo):全篇有多少錯(cuò)別字,造成的原因是什么;用詞有哪些不準(zhǔn)確,原因何在;有哪些詞語用得恰當(dāng),用得有特色,原因又是什么;有哪些句子不通順,毛病在哪里,該如何修改;中心是否明確突出,材料是否典型;處理材料是否詳略得當(dāng);篇章結(jié)構(gòu)好不好,好的與不足的各在哪里……再根據(jù)不同的體裁、不同的題目,強(qiáng)調(diào)不同的側(cè)重點(diǎn)。最后再打分,評(píng)改人簽名。如此幾次,學(xué)生就能熟悉地進(jìn)行了。葉圣陶先生講過,文章是學(xué)生寫的,最有權(quán)利修改的是學(xué)生自己。把評(píng)改作文的自主權(quán)交給學(xué)生,他們的積極性會(huì)很高,也一定會(huì)很認(rèn)真。
2、互審。即交換審查。評(píng)改結(jié)束后,同學(xué)之間交換審查,要求寫出審查評(píng)語。第一次是若干句,以后逐次遞增,如此由少到多。要求審查人必須把原作和評(píng)改評(píng)語認(rèn)真看一遍,然后肯定評(píng)改人評(píng)改的優(yōu)點(diǎn),提出不足。審查人也要簽名。
3、反饋。即評(píng)改和審查結(jié)束后,交給原作者,原作者可針對(duì)評(píng)改評(píng)語和審查評(píng)語提出自己的看法。下次評(píng)改時(shí),評(píng)改人和審查人首先看原作者上次的反饋意見。課外可以商討,若有爭(zhēng)執(zhí),可由教師評(píng)定。
4、推“優(yōu)”。就是由評(píng)改人推薦優(yōu)秀作文,請(qǐng)?jiān)髡咴诎鄡?nèi)朗讀,接著由評(píng)改人和審查人朗讀自己的評(píng)語,然后大家討論,各抒己見。隨后由教師總結(jié)。
5、評(píng)“優(yōu)”。在朗讀優(yōu)秀作文的基礎(chǔ)上,由全班同學(xué)評(píng)選出最佳作文,由原作者修改后打印出來,掛在學(xué)習(xí)園地,供大家欣賞。
學(xué)生自評(píng)自改,可把教師從繁重的作文堆中解脫出來,以便有更多的時(shí)間和精力進(jìn)行備課和鉆研教材,同時(shí)擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍,有比較、有鑒別,取長補(bǔ)短,共同提高。也使學(xué)生的寫作量有所加大,增加了作文課堂密度。使過去一個(gè)題目一篇作文,變?yōu)橐粋€(gè)題目要寫三篇。如此就能盡快提高學(xué)生寫作水平。另外,還培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)識(shí)問題、分析問題以及解決問題的能力。具備了這種能力,他們將終身受益。
自我鑒定的作文 篇5
自我推薦大家好,我是一個(gè)平靜的女孩,我的名字叫baby,看了這個(gè)名字,可能有的人會(huì)認(rèn)為我很怪,其實(shí)我是一個(gè)性格比較平靜的女孩子。
我在班上的學(xué)習(xí)一直處于中列,因?yàn)槲移届o的性格,我的人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友,其中還有我的知心朋友。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:畫畫、玩電腦、打羽毛球、看書。
這就是我,一個(gè)喜歡讀書又聰明開朗的小女孩。
自我鑒定的作文 篇6
一是向?qū)W生證明這一學(xué)科能帶他們到更廣闊的天地中去。如果了解到眼下的學(xué)習(xí)是為了掌握一門內(nèi)容精深或是用途廣泛的知識(shí)而作的必要準(zhǔn)備,大部分的學(xué)生還是會(huì)認(rèn)真對(duì)待這一學(xué)科的。我記得從初中開始數(shù)學(xué)書上一直都有統(tǒng)計(jì)這一章,但年級(jí)上升后其中的內(nèi)容卻沒有增添多少,以至于很長時(shí)間內(nèi),我都認(rèn)為統(tǒng)計(jì)就是一門畫畫正字加四則運(yùn)算,學(xué)起來也很不耐煩。直到看到滿紙符號(hào)的大學(xué)《統(tǒng)計(jì)》教材時(shí),我才知道這是一門必須認(rèn)真對(duì)待的學(xué)問。所以,當(dāng)你認(rèn)為學(xué)習(xí)某些科目對(duì)自己一點(diǎn)用也沒有的時(shí)候,就應(yīng)該思考從這門學(xué)科的學(xué)習(xí)中獲得的知識(shí)、技能、思維方式(后兩點(diǎn)更為重要),可能會(huì)為自己將來的職業(yè)或生活打下基礎(chǔ),而不應(yīng)該任憑一點(diǎn)用也沒有這樣的思想在潛意識(shí)里阻撓你的進(jìn)步。
二是盡可能把各學(xué)科中本身存在的美挖掘出來,呈現(xiàn)在學(xué)生面前。我的高中數(shù)學(xué)老師每次解決掉一道好題,就像酒鬼喝了一小杯美酒一般,總要咂摸一會(huì)。那種陶醉其間的情景,帶給我們的感化,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過千言萬語的說教。
記得原先老師教導(dǎo)我們的時(shí)候,說得最多的一句話是:讀書不是為了父母,也不是為了老師,是為了你自己。這句話,能真正被學(xué)生理解接受的時(shí)候,態(tài)度的問題也就解決了。
自我鑒定的作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間,20xx已經(jīng)過去了,20xx年邁著新的步伐像我們走來,這一年我有很多的快樂,很多的幸福,很多的傷心,很多的后悔,很多的憤怒,下面我就要一一評(píng)價(jià)一番
學(xué)習(xí),這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)還不錯(cuò),不過上課在下面做小動(dòng)作也很少,就是上課不積極回答老師提出的問題,而在像發(fā)呆一樣,我會(huì)給自己辯解說我認(rèn)真聽了,如果你沒有用自己的行動(dòng)表現(xiàn)出來,拿別人還以為你在發(fā)呆。
友誼,這個(gè)學(xué)期交的朋友還真不少:謝一兵、王美怡、楊雅琪、楊春雨、王東雨、王玉函、王淳梓等等,反正很多了,由于這個(gè)學(xué)期由于我表現(xiàn)的還不錯(cuò),因此結(jié)交的朋友還真不少,我們?cè)?jīng)在一起吵過、玩過、打過、鬧過,這些打打鬧鬧永遠(yuǎn)也打不破我們身后的友誼。
快樂,今年我很快樂,由于我的同學(xué)和我在一起玩了,由于老師給我們認(rèn)認(rèn)真真的講課了,由于我們放假了,由于我們已經(jīng)經(jīng)過期末考試了,由于我和媽媽還有姑姑還有姐姐一起去了香港很快樂。
現(xiàn)在我來陳述一下我的音樂、美術(shù)的評(píng)價(jià)吧!
上一年,我學(xué)的很好,美術(shù)音樂幾乎每節(jié)美術(shù)課都得到老師的表揚(yáng)。因此我很高興,我會(huì)做的更好的。
一年很快就會(huì)過去,我也很喜歡上一年,表現(xiàn)成績(jī)優(yōu)異,愛好廣泛,我對(duì)我上一年的自我評(píng)價(jià)就是,永遠(yuǎn)比20xx年有進(jìn)步,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),因此我堅(jiān)信我會(huì)更好的,由于我也有持之以恒的信念。
自我鑒定的作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間五年級(jí)的下學(xué)期已經(jīng)過了一半,我在著一段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活中,明白了不少的道理,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。
這半個(gè)學(xué)期以來,我每天早上都能按時(shí)到校,并交齊所有作業(yè),但是有時(shí)因?yàn)楣ぷ髟?,作業(yè)遲交,屬于例外情況,我也及時(shí)改正了。而且都能認(rèn)真完成老師和大隊(duì)部交代的任務(wù)。上課時(shí),我能認(rèn)真聽課,做好筆記和課堂作業(yè),并且做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。
我不僅在語數(shù)英三門主課成績(jī)優(yōu)異,其他的幾門科目也都表現(xiàn)不錯(cuò),用具基本上都能帶齊,只有上音樂課和科學(xué)課時(shí)發(fā)生過幾次意外情況,以后都改正了。
這段時(shí)間我愛惜教師里的一切物品,看見的廢紙都能撿起來,丟入垃圾筐內(nèi),做好同學(xué)們的榜樣。我能自覺遵守班規(guī),不欺負(fù)同學(xué),也不會(huì)譏諷或者嘲笑同學(xué)。
我認(rèn)為自己不足的是:雖然職位大,但是自己卻不能很好的和班里的同學(xué)搞好關(guān)系,這點(diǎn)我做得不是很好,還要多多向唐銘悅學(xué)習(xí)。我有時(shí)總是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,就像林老師對(duì)我的評(píng)語:“肚量要大一些,對(duì)朋友們寬容一些,你會(huì)更有威信?!彼自捳f得好:“宰相肚里能撐船?!蔽乙欢ㄒ芎米约旱钠?,不要讓它在大庭廣眾之下丟我的丑。我也十分希望同學(xué)們能幫助我,改掉這個(gè)不好的習(xí)慣。
這就是我對(duì)半個(gè)學(xué)期以來對(duì)自己的評(píng)價(jià),我希望我自己能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),并且不驕傲,不氣餒。記住“滿招損,謙受益?!奔佑?,我一定會(huì)成為班上真正的“佼佼者”。
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軍訓(xùn)的自我鑒定作文6篇
作文在語文課程中的地位不言而喻,不可說出口的心事就寄托在作文里吧,優(yōu)秀的作文需要緊貼生活,用心去感受生活。你知道寫作文最重要的是什么嗎?小編特別編輯了“軍訓(xùn)的自我鑒定作文6篇”,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。
軍訓(xùn)的自我鑒定作文【篇1】
如果說人生是一本書,那么,軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺(tái)戲,那么,軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。幾天睡了一個(gè)長覺,而這一覺醒來,望著窗外曬得發(fā)燙的籃球場(chǎng),忽然覺得,軍訓(xùn),就如夢(mèng)一樣,匆匆地來,又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時(shí)候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了。很累,而且有酸酸的感覺。教官走了,那么匆匆,卻留給我們深刻的回憶。陽光照進(jìn)來,落在堆在角落的軍訓(xùn)服上,軍訓(xùn)的記憶一股腦全翻了出來,我在呆呆地想著,想著那整齊或凌亂的踏步聲,以及同學(xué)們的笑聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么,有嗎?唉,軍訓(xùn),真像一場(chǎng)夢(mèng)啊!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊,對(duì)于軍訓(xùn),我能說什么,是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓(xùn)練來說,還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然,這些都是值得回憶和懷念的,但是否還有更重要的呢?
其實(shí)我覺得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí),一種吃苦的意識(shí),一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。
有位哲人說過:無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的'人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀!
軍訓(xùn)的自我鑒定作文【篇2】
在軍訓(xùn)這段日子里,過的是不如家里舒服,吃的也沒有家里飯菜那樣合口味,衣服也不會(huì)有父母來洗,飯來張口,衣來伸手的生活,再也享受不到了!但是我認(rèn)為那種生活是屬于童年的,屬于一個(gè)長不大的孩子的。我們21世紀(jì)的青年,是自立的、自強(qiáng)的,也是經(jīng)得起考驗(yàn)的。
軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了許多東西,平日里稀里糊涂的混日子。通過這次軍訓(xùn)我開始懂得生活,也是這次軍訓(xùn)讓我改掉了不少的壞習(xí)慣,洗刷了我的心靈。
軍訓(xùn)不但可以考驗(yàn)我們,磨練我們,還可以鍛煉我們,增強(qiáng)了我們的信心。
軍訓(xùn)很苦也很累,但是我感到很充實(shí),也很快樂。軍訓(xùn)給我生活里增添了不少樂趣,這些快樂是我平日里不曾有的。我要感謝軍訓(xùn),如果沒有軍訓(xùn),我不會(huì)認(rèn)識(shí)這么多學(xué)友,時(shí)間不曾很長,但是這次軍訓(xùn),凝結(jié)了我們的友誼,很深、很濃。
軍訓(xùn)既樂意讓我們感受生活的來之不易,也可以親身體驗(yàn)軍人生活的那種儉樸,那種不怕苦,不怕累的精神。在他們心里只有我們能否吃的飽,能否休息好,能否把我們教好,但是他們就忘記了疲勞,忘記了休息,那種置之以為的精神,還有誰能做得到?記得我們?cè)?jīng)學(xué)過一篇文章《誰是最可愛的人》直到現(xiàn)在我才體會(huì)到就是他們--這些軍人們!
人生漫漫的旅程、困難、挫折是無處不在的,只要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),笑對(duì)人生,沒有什么困難打倒我們,軍訓(xùn)生活也是如此,品味軍訓(xùn)就是品位人生。軍訓(xùn)讓我們鄙棄從前的缺點(diǎn),同時(shí)也是讓我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我們不會(huì)忘記老一輩吃過的苦,受過的罪,求換取今天我們的幸福。我們不在隨意破費(fèi)、挑剔、吃的、穿的、過著長不大孩子般生活。我長大了,懂得照顧自己了,更懂得怎樣去生活?
軍訓(xùn)快結(jié)束了,我懷著依依不舍的心情珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,我相信,這次軍訓(xùn)是我人生中最難忘的時(shí)光。洗刷了過去孩子般的任性和不懂事,筑造了我今天的成就和明日理想的實(shí)現(xiàn)。
軍訓(xùn)的自我鑒定作文【篇3】
期16天的軍訓(xùn)在教官的一聲響亮的解散聲中落下帷幕,從9月12日到28日,中南大學(xué)198名國防生教官出色完成了學(xué)校賦予的組織8300余名新生的軍訓(xùn)任務(wù)。訓(xùn)練內(nèi)容多、時(shí)間緊、學(xué)生數(shù)目多是本次軍訓(xùn)的特點(diǎn),在這樣的壓力和挑戰(zhàn)下,軍訓(xùn)任務(wù)仍以零事故零風(fēng)險(xiǎn)的結(jié)果順利圓滿結(jié)束,并得到學(xué)校及軍區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊揚(yáng)。這些成果及經(jīng)驗(yàn)做法,總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面。
一、帶訓(xùn)國防生思想態(tài)度端正,訓(xùn)練認(rèn)真負(fù)責(zé)。若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳,學(xué)校自xx年起就將新生軍訓(xùn)任務(wù)交給國防生,表明了學(xué)校對(duì)國防生的充分信任。為此,國防生在帶訓(xùn)過程中盡心盡責(zé),思想與學(xué)?!皬?qiáng)作風(fēng)、促學(xué)風(fēng)”的軍訓(xùn)方針相統(tǒng)一,堅(jiān)決落實(shí)軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求和任務(wù)。其中就有典型代表:20xx級(jí)臨床專業(yè)的國防生李淑玲,在她腳受傷的情況下,領(lǐng)導(dǎo)囑咐她要好好休息,但為了對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)軍訓(xùn)負(fù)責(zé)的態(tài)度,李淑玲堅(jiān)持帶傷訓(xùn)練。她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和照顧,對(duì)軍訓(xùn)工作的負(fù)責(zé)態(tài)度,深受學(xué)生的敬仰和愛戴,學(xué)生們都稱她為“最美女教官”。
二、帶訓(xùn)國防生軍事素質(zhì)過硬,起到模范教學(xué)作用。俗話說“打鐵還須自身硬,繡花要得手綿巧”。在短短的16天軍訓(xùn)時(shí)間里,學(xué)生要掌握單個(gè)軍人隊(duì)列動(dòng)作和正步走的動(dòng)作,對(duì)于作為教官的國防生來說,無疑是一個(gè)艱巨的任務(wù)。如果教官自身軍事素質(zhì)不過硬,組訓(xùn)方式不科學(xué),很難完成軍訓(xùn)任務(wù)。分列式上各方陣的出色表現(xiàn)和領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)的肯定,充分反映了教官們軍事素質(zhì)過硬,組訓(xùn)方法科學(xué)。這不僅得益于軍訓(xùn)前的教官集訓(xùn),更是我校國防生平時(shí)訓(xùn)練刻苦扎實(shí)的體現(xiàn)。國防生方陣教官周文進(jìn)就是這樣一個(gè)思想道德過硬、個(gè)人素質(zhì)全面、作風(fēng)紀(jì)律優(yōu)良的優(yōu)秀教官,不論是體能、隊(duì)列,還是指揮能力,都是出類拔萃的。他全面的綜合素質(zhì)給學(xué)生和其他教官樹立了良好的榜樣。
三、帶訓(xùn)國防生嚴(yán)格貫徹指導(dǎo)思想,嚴(yán)密有序開展工作。歌德說過“我們的生活就像旅行,思想是導(dǎo)游者;沒有導(dǎo)游者,一切都會(huì)停止。目標(biāo)會(huì)喪失,力量也會(huì)化為烏有?!避娪?xùn)期間,國防生教官嚴(yán)格按照“基礎(chǔ)工作保安全,特色方陣出亮點(diǎn)”的指導(dǎo)思想,以學(xué)生身體素質(zhì)、訓(xùn)練強(qiáng)度以及天氣情況為參考依據(jù),制定出合理的訓(xùn)練計(jì)劃,并嚴(yán)格按照計(jì)劃組織訓(xùn)練,不開展計(jì)劃以外的訓(xùn)練科目,不在非訓(xùn)練時(shí)間“加小操、開小灶”,充分做到按綱施訓(xùn)、科學(xué)施訓(xùn)的訓(xùn)練要求,從而未出現(xiàn)軍訓(xùn)安全事故的發(fā)生。天下之難事,必作于易;天下之大事,必作于細(xì)。軍訓(xùn)期間,軍訓(xùn)營連排教官各司其職、盡心盡責(zé),在任務(wù)的傳達(dá)過程中做到迅速執(zhí)行,高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí),在軍訓(xùn)的各項(xiàng)工作中均有條不紊得完成。特別是瞄靶預(yù)習(xí)及實(shí)彈射擊環(huán)節(jié),國防生教官詳細(xì)制定組織方案,向?qū)W生多次強(qiáng)調(diào)靶場(chǎng)紀(jì)律,并在射擊預(yù)習(xí)場(chǎng)安排人員警戒,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)情況和游行示威活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案。今年的實(shí)彈射擊組織有序、保障到位,未出現(xiàn)任何安全事故,以一個(gè)圓滿的結(jié)果收尾。
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。軍訓(xùn),使12級(jí)新生強(qiáng)健了體魄,磨練了意志,得到了鍛煉。同時(shí)對(duì)于身為施訓(xùn)者的國防生教官也是一次很好的鍛煉自我、提高自我、展示自我的平臺(tái)。
軍訓(xùn)的自我鑒定作文【篇4】
轉(zhuǎn)眼大學(xué)軍訓(xùn)已經(jīng)過去了大半,當(dāng)落筆寫下這份總結(jié)時(shí),腦中還是總閃過的是訓(xùn)練場(chǎng)上整齊步伐。嘹亮的口號(hào)。軍訓(xùn)已在這兩周徹底進(jìn)入我的生活,直接間接地改變著我的生活習(xí)慣,讓我收獲良多。
在這兩周,我每一天站的筆直,讓我再不駝背,硬起了腰桿。大聲的喊著口號(hào),唱著軍歌,慢慢讓我習(xí)慣了大聲說話,整個(gè)人變得更加陽光,更加精神。每一天習(xí)慣了認(rèn)真地收拾內(nèi)務(wù),桌子上總是一塵不染,床鋪永遠(yuǎn)是整整齊齊,寢室里干凈的讓人不舍得亂擺亂放。每一天辛苦的訓(xùn)練還讓我調(diào)回了早睡早起的生物鐘,改掉了熬夜的毛病。感激軍訓(xùn)帶給我的這些改變。除了具體的改變,軍訓(xùn)也帶給我很多精神上的正能量。
軍訓(xùn)的日子毋庸置疑是十分辛苦的,每一天5點(diǎn)40起床,簡(jiǎn)單洗漱后立刻沖向訓(xùn)練場(chǎng),在結(jié)束了晨練,我們又匆匆的沖向食堂,吃過早飯,稍作休息,就要回到訓(xùn)練場(chǎng)開始一天的訓(xùn)練,每當(dāng)訓(xùn)練時(shí),我們總是無比期待十分鐘的休息時(shí)間,當(dāng)哨音吹響,我們拖著疲憊的身軀席地而坐,總能感到無與倫比的舒暢,想起的生活多么幸福,以后要更加努力,珍惜平靜的生活,同時(shí)也對(duì)家衛(wèi)國的中國人民解放軍感到敬佩,他們的比我們辛苦十倍百倍,但他們?nèi)詧?jiān)持著。掉皮掉肉不掉隊(duì),他們告訴了我什么叫團(tuán)結(jié),什么是紀(jì)律。
軍訓(xùn)雖然僅有短暫的16天,可是我們?cè)诳?,學(xué),練中受到了教育,鍛煉了身體,增強(qiáng)了意志力。提高了軍事素質(zhì),強(qiáng)化了國防觀念。
軍訓(xùn)即將結(jié)束,但軍訓(xùn)中的收獲卻不會(huì)隨之煙消云散。這是我們用汗水,淚水和歡笑譜寫的戰(zhàn)歌,是我們大學(xué)生活中的閃光點(diǎn),更是值得我們永遠(yuǎn)回味和追的日子。教官把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓,融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子,一粒充滿期望的種子。
大學(xué)四年,我會(huì)用軍訓(xùn)精神來度過,用夢(mèng)想創(chuàng)造可能,用夢(mèng)想澆灌期望;用知識(shí)報(bào)效祖國,為國家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
軍訓(xùn)的自我鑒定作文【篇5】
在這驕陽似火的x月,充滿艱辛與快樂的軍訓(xùn)生活終于落下了帷幕。那些筆直的身體、挺拔的胸膛、颯爽的英姿在我腦中不斷浮現(xiàn),不舍與留念充斥著我的心。軍訓(xùn),讓我受益匪淺。
軍訓(xùn),讓我學(xué)會(huì)了不要輕易放棄。一開始,我擔(dān)心體弱多病的自己無法順利完成軍訓(xùn)。燦爛的陽光總是喜歡跟著我,腳上的傷痛總是不肯消失,討厭的汗水總是喜歡在我身上流動(dòng)。但我并沒有屈服,這些小困難并沒有成功地阻礙我前進(jìn)的步伐,反而使我變得更自信、更堅(jiān)強(qiáng)。我無數(shù)次地鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持下去,然而在匯操的那一天,我不禁感受到自己鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志。瞬間,我獲得了成功的喜悅。軍訓(xùn)雖然苦,但只要你不輕易放棄自己,便會(huì)收獲堅(jiān)強(qiáng)與剛毅。
軍訓(xùn),讓我體會(huì)到了軍人的風(fēng)范。教官們總是嚴(yán)于律己,吃苦耐勞。那一套套整潔的軍裝、那一排排整齊的隊(duì)伍、那一聲聲嘹亮的口號(hào),都給我留下了深刻的印象。訓(xùn)練時(shí)教官們總是一臉嚴(yán)肅,不厭其煩地指點(diǎn)我們的動(dòng)作。但是在休息時(shí),他們卻幽默風(fēng)趣,指揮我們唱響亮的軍歌,有時(shí)還會(huì)獻(xiàn)上精彩的表演。教官們愛國愛民,無私奉獻(xiàn),從不計(jì)較自己的得失,無時(shí)無刻為保衛(wèi)國家做好準(zhǔn)備。他們身上昂揚(yáng)的氣勢(shì)和深邃的目光,使我為之震撼和感動(dòng)。這就是軍人的風(fēng)范,總是那么默默無聞,卻又總是那么令人敬佩。
軍訓(xùn),讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)就是力量。新同學(xué)們都很好相處,和他們?cè)谝黄鹂偰苁刮倚那橛鋹?,彼此的友誼加深了,這也是我的收獲之一。在軍訓(xùn)過程中,有些同學(xué)堅(jiān)持不住倒下了,我們并沒有幸災(zāi)樂禍,而是為那些同學(xué)感到擔(dān)憂。休息時(shí),我們會(huì)小心翼翼地扶著他們看校醫(yī)或者給他們端上水,這些貌似微不足道的動(dòng)作卻足以體現(xiàn)同學(xué)們的相互關(guān)愛、愛護(hù)集體。雖然匯操的結(jié)果只得了三等獎(jiǎng),但這并不代表什么。因?yàn)樵诶蠋煹男闹校谖覀兠總€(gè)同學(xué)的心中,真正的勝利是屬于高一x班。這次的軍訓(xùn)后,我更加能肯定高一x班是一個(gè)溫暖的家庭,溫馨而又充滿快樂;高一x班是一支整齊的隊(duì)伍,強(qiáng)大而又充滿活力。今后我會(huì)加倍努力,為這個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)增添一點(diǎn)色彩,為自己平凡的人生增添一點(diǎn)輝煌。
軍訓(xùn)的時(shí)光雖然短暫,可這段美好的回憶使我刻骨銘心?,F(xiàn)在的我,不再是那個(gè)依賴父母的我,不再是那個(gè)任性野蠻的我,不再是那個(gè)虛度年華的我,不再是那個(gè)輕言放棄的我。我相信今后的人生將會(huì)更加精彩,即使我知道前路充滿了荊棘,我也不會(huì)失去前進(jìn)的勇氣。我會(huì)把軍訓(xùn)中學(xué)到的道理牢牢記住并且運(yùn)用到實(shí)際生活中。
在這幾天里,真的非常感謝各位敬愛的教官和親切的老師。是他們,見證著我們的成長,領(lǐng)導(dǎo)著我們戰(zhàn)勝困難,與我們共同分享快樂與痛苦。是老師們用他們的愛澆灌了我們這顆幼小的細(xì)苗,使我們茁壯成長。高一x班的成功是離不開老師們的栽培。
軍訓(xùn)使我重新認(rèn)識(shí)了自己,也使我改變了不少。最后,我只想說一句:軍訓(xùn),讓我受益匪淺。
軍訓(xùn)的自我鑒定作文【篇6】
曾經(jīng),做一名軍人是我的夢(mèng)想。他神氣的軍裝,挺直的腰板,以及颯爽的英姿都是那么令我向往。然而短短兩天的軍訓(xùn)卻讓我看到了軍人在威武外表下的另一面。上個(gè)星期四早上,我們學(xué)校全體五年級(jí)同學(xué)帶著簡(jiǎn)單的行李,懷著激動(dòng)而又好奇的心情來到了江蘇省邊防總隊(duì),進(jìn)行為期兩天的軍訓(xùn)活動(dòng)。到了那里,只見部隊(duì)門口解放軍叔叔們整齊地列隊(duì)歡迎我們,好像在歡迎遠(yuǎn)方的客人。看著他們穿著制服精神抖擻的樣子,我是即羨慕又興奮。在我們放下行李之后,教官開始領(lǐng)著我們出操、練習(xí)正步、齊步、隊(duì)列等一些基本動(dòng)作,給我們講述這些動(dòng)作的要領(lǐng),講解這些動(dòng)作在作戰(zhàn)中的作用。開始我們很感興趣,可是隨著氣溫不斷的上升,太陽也毫不客氣的照在我們的身上,大家頓時(shí)萎靡了起來,“哎!這天怎么越來越熱了,太陽都要把我曬化了,要在平時(shí)我早就找個(gè)樹蔭躲起來了,熱呀!熱!什么時(shí)候才能結(jié)束呀?這不是魔鬼訓(xùn)練嘛?早知道我就不來了?!蔽倚睦锇蛋岛蠡谥?,剛來時(shí)的激動(dòng)、興奮早就拋到九霄云外去了。不經(jīng)意間,我看見了教官額頭上也有亮晶晶的汗珠,然而他卻像沒事一樣,剛毅的臉上沒皺一絲眉頭,堅(jiān)定的眼神仿佛一切都無法阻止他練習(xí),這時(shí),我被他的精神深深感動(dòng)了,堅(jiān)持,我一定要堅(jiān)持下去,咬咬牙,任憑火辣辣的太陽照在我的身上,汗珠順著臉頰往下滴,我不怕,因?yàn)槲沂且幻≤娙恕?/p>
短短的兩天時(shí)間里,我好像真的長大了,不會(huì)再因想家而偷偷哭泣,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);也不會(huì)為了一點(diǎn)小傷小痛而臨陣退縮,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。相信通過這次軍訓(xùn)我會(huì)更加勇敢的面對(duì)人生中的每一場(chǎng)風(fēng)風(fēng)雨雨。
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自我鑒定作文怎么寫 篇1
寫人的文章,采用最討巧的結(jié)構(gòu)總分總,就可以了??偟南让枋鲎约焊爬ㄐ缘奶攸c(diǎn),分的逐層描寫自己的外貌、愛好、特點(diǎn)等,最后總的用一句評(píng)價(jià)性的語言概括自己。(當(dāng)然也有故事性的結(jié)構(gòu),倒敘性結(jié)構(gòu)等等,不一一列舉)
寫人的文章,尤其是自我介紹的文章要先確定個(gè)人的特點(diǎn),你想寫自己的哪個(gè)方面,最好用事例來說明。也就是說,描述自己要學(xué)會(huì)用例子來說明問題。寫事例的事情要學(xué)會(huì)應(yīng)用排比句,比如,有的,有的,有的;一會(huì)、一會(huì)、一會(huì);等等格式。
寫人的文章。要力求全面客觀的寫出自己的特點(diǎn),就必須善于觀察,把自己最有特點(diǎn)的事例描寫出來,不要因?yàn)槭切∈虑榫陀X得沒有寫的必要,其實(shí)小事情往往孕育著大道理。寫的時(shí)候要有詳有略,詳細(xì)的寫一件事情,然后再略寫幾件事,一筆代過。
寫人的文章, 記??!舉例子是個(gè)好方法。假如寫自己很熱心,愛幫助人,那要構(gòu)思一些例子,比如如何幫助隔壁鄰居家的小孩,如何幫助你班上的同學(xué),如何幫助正要過馬路的老人,如何在公交車上給老人讓座等等。當(dāng)然事例最好是真實(shí)發(fā)生的,要是自己沒有經(jīng)歷過的事情,適當(dāng)想象也未嘗不可。通過事例,既會(huì)讓你的文章飽滿豐富,又不會(huì)給人空洞的感覺,還能在瞬間使字?jǐn)?shù)增加。
寫人的文章,其實(shí)一點(diǎn)都不難,你要先注意觀察生活,感悟生活,平時(shí)多看多留心,有好的素材就簡(jiǎn)單記錄幾筆,到了寫作文的時(shí)候才看著空白的作文紙,是想不出很多的例子的。加油吧!
自我鑒定作文怎么寫 篇2
上學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)呈沖高回落的態(tài)勢(shì)。語文、數(shù)學(xué)和去年同比略有下降
基本面分析:平時(shí)粗心大意,學(xué)習(xí)上沒有主動(dòng)性,沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致上半年各科成績(jī)寬幅震蕩。逆水行舟,不進(jìn)則退。班上同學(xué)人人奮勇,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,我雖然尾盤發(fā)力,最終因平時(shí)基礎(chǔ)沒有打好,導(dǎo)致消化不良。再加上沒有仔細(xì)審題和粗心大意兩大利空的雙重打壓,最終致使在上半年的收官之戰(zhàn)中語文報(bào)收于94分,數(shù)學(xué)報(bào)收92分。
政策面分析:盡管家庭出現(xiàn)了財(cái)政赤字,到目前為止還沒有完全從經(jīng)濟(jì)危機(jī)的陰影中走出。但爸爸媽媽在上半年中依舊對(duì)我實(shí)行了寬松的貨幣政策。把我作為重點(diǎn)扶持工程,加大了對(duì)我的投資力度。除滿足我生活上,學(xué)習(xí)用品上,學(xué)習(xí)資料上的日常消費(fèi)品需求外,在學(xué)習(xí)上更是加班加點(diǎn)的對(duì)我進(jìn)行輔導(dǎo)。爸爸媽媽明確表示:在我今后的成長道路中,寬松的貨幣政策保持不變。
利空因素:全班同學(xué)的座位輪換都有座前排的機(jī)會(huì),這樣更有利于聽講。而我呢,周邊環(huán)境惡劣,座位在上半年的輪換中不是靠邊,就是靠后,由于我自身的修為不夠,受周邊的影像較大。
技術(shù)面分析:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣依舊是貫穿我今后整個(gè)學(xué)習(xí)道路中的主軸,“業(yè)精于勤,荒于戲。”我要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),看長做短,加強(qiáng)自身的修養(yǎng),努力排除周邊市場(chǎng)對(duì)我的影響,把握好時(shí)間的節(jié)奏,沖擊我前期的高點(diǎn)。為實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的目標(biāo)奠定良好的根基。
自我鑒定作文怎么寫 篇3
20xx年9月我考入了xx衛(wèi)校,三年的中專生活成為我一生中的重要階段,它是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面潛力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入校園校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。并為我未來的生活開啟了一個(gè)新的面窗。
我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)上,認(rèn)真聽講、刻苦作業(yè)、用心配合老師教學(xué)、踴躍參與教學(xué)踐。以優(yōu)異的成績(jī)順利完成學(xué)業(yè);并獲得多種榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)?,具備了扎?shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。為了將自己鍛煉成德、智、體全面發(fā)展的綜合性醫(yī)學(xué)人才,三年里,我個(gè)性注重各方面潛力的培養(yǎng)與鍛煉,校園的各種活動(dòng)我都熱情、用心、踴躍的參加,并嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)全面發(fā)展。
在實(shí)習(xí)期間,我更嚴(yán)格遵守科室制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不早退、不礦工、塌實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識(shí)和臨床知識(shí),我一向用理論知識(shí)來聯(lián)系實(shí)踐,這樣工作才能就會(huì)更新。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念,在提高專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),檢驗(yàn)工作有措施、有記錄,工作期間始終以愛心、細(xì)心、耐心為基本,全心全意為患者帶給服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。努力工作把護(hù)理事業(yè)做得更好。
在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自己的自學(xué)潛力以及分析、解決問題的潛力。在豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中,曾作為團(tuán)支書及宣傳委員的我,有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理潛力;有高度的職責(zé)心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有好處的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的用心性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)潛力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的潛力和良好的環(huán)境適應(yīng)潛力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
中專三年,塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我,自信來自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名護(hù)理工作者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求,才能在未來的崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值及社會(huì)價(jià)值。
自我鑒定日記
自我鑒定主要是寫哪些內(nèi)容呢?自我鑒定是客觀評(píng)價(jià)自我的重要工具,可以客觀的幫助我們?cè)u(píng)價(jià)自我、分析自我。今天欄目小編特意為大家整理了一篇“自我鑒定日記”的文章,請(qǐng)您務(wù)必認(rèn)真瀏覽本頁內(nèi)容。
自我鑒定日記(篇1)
轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年生活將到末端,畢業(yè)就會(huì)各奔東西,心里總會(huì)有種依依不舍之情??缮罹褪沁@樣,你不珍惜它,便馬上流逝。
回想這六年來,總會(huì)有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴出現(xiàn)在我的腦海里。記得有一次,全校大掃除。剛到時(shí)間,我們便開始忙活起來。倒垃圾的,掃地的,擦窗戶的,清理講臺(tái)桌的,都來到了自己崗位工作。我是倒垃圾的,可來到垃圾桶旁便大吃一驚——活給搶光了。沒事干,便看同學(xué)們勞動(dòng)。你瞧,同學(xué)們多認(rèn)真?。簰叩氐耐瑢W(xué)不放過每一個(gè)有灰塵的角落,即使很難掃,也堅(jiān)持不懈;擦窗戶的同學(xué)拿張椅子,站在椅子上擦,沒幾下功夫,布滿灰塵的窗戶一下子被擦得和新的一樣;清理講臺(tái)的同學(xué)也不甘落后,亂糟糟的講臺(tái)幾秒鐘被同學(xué)們清理的井井有條……很快,大掃除便結(jié)束了。雖然同學(xué)們留了滿身的汗水,但看到自己的勞動(dòng)成果,這么累也值了。
當(dāng)我們進(jìn)入初中,認(rèn)識(shí)了新的朋友,那些老朋友便會(huì)漸漸地從我們腦海中遺忘。所以,我們應(yīng)在畢業(yè)之際拿起聯(lián)系本,記錄同學(xué)的信息,這樣我們才不會(huì)忘了那些老朋友,回憶起那些由他們伴我度過的美好時(shí)光。
畢業(yè)之前,讓我們珍惜那些相處的時(shí)光!永遠(yuǎn)珍惜,它將會(huì)是你美好的回憶!
自我鑒定日記(篇2)
本人大學(xué)期間,我勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真工作。通過努力地學(xué)習(xí),積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我不僅僅學(xué)會(huì)了很多科學(xué)文化知識(shí),還懂得了很多為人處事的方法。與人的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力都有了一定的提高。三年的大學(xué)生活就要告別,畢業(yè)之際,對(duì)自己三年來的大學(xué)校園生涯做一個(gè)自我鑒定。
除此之外,我通過各種途徑關(guān)心時(shí)事政治,以提高自身的政治素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)的時(shí)候,我勤于思考,學(xué)習(xí)從多方面去理解,思考國家的政策方針。
學(xué)習(xí)上,在大學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),能夠獨(dú)立并及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)。對(duì)于弄不懂的問題,我能夠及時(shí)主動(dòng)請(qǐng)教老師,與老師共同討論,直到把疑點(diǎn)搞明白。
我的學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠不斷夯實(shí)自己的基礎(chǔ)知識(shí),從而比較全面的掌握專業(yè)知識(shí)。除此之外,我能夠經(jīng)常閱讀課外書籍,瀏覽文學(xué)網(wǎng)站以提高自己的文學(xué)素養(yǎng),增長自己的知識(shí)面,拓寬自身的視野。不斷充實(shí)自己,提高自己。
自我鑒定日記(篇3)
今天元旦了,上次,好象圣誕節(jié)加餐了,今天,估計(jì)又要豐盛點(diǎn)的飯了,大家都說,得好好留下吃晚飯,呵呵,在這里,見到學(xué)校的同學(xué),就說怎么造假,怎么個(gè)吃飯的方法啊,第一碗要端少點(diǎn)啊,然后第二碗端的多多的,不然就沒飯了,或者碰到魚啊要啃得半天的,就先不要去夾他啊,然后第二碗盛來了,就可以慢慢享受了,不然估計(jì)也得沒菜了。
現(xiàn)在,基本上,內(nèi)業(yè)的樁資料,可以做了,也在電腦面前拼命的改啊改的,之前的一些有點(diǎn)不太明白的空格子,也差不多會(huì)全懂什么意思了。
舉些小例子,遇到巖土勘察報(bào)告中一些什么實(shí)驗(yàn)的,雖然沒怎么用到,也去查了巖土工程的書本,看看什么是標(biāo)準(zhǔn)貫入實(shí)驗(yàn),靜力觸探實(shí)驗(yàn),還是什么旁壓的實(shí)驗(yàn)等等之類的,以前也看過,就是沒用心,沒實(shí)際結(jié)合到工程中,不知道其真正的用處,翻了下,大概里面那些個(gè)數(shù)字,就是講的標(biāo)貫實(shí)驗(yàn)的錘擊數(shù),越多代表比較難鉆進(jìn)吧,可以換不同鉆頭來鉆不同土層,還有什么觸探實(shí)驗(yàn),單橋雙橋的之類的。
晚上了,開飯了,大家等菜了,早上做什么資料,都忘記了哦,腦子里,一到開飯時(shí)間就跑神了,米辦法,有點(diǎn)餓。
一般都八九個(gè)菜,有肉有魚,有春卷,還有鴨肉湯,排骨湯,每次加餐都有好多蝦,另外什么芋泥排骨,或者什么雞蛋炒什么的,最后每次都上湯圓來著,有酒,剛開始也沒喝過,今天晚上,大家都去敬酒了,說讓我們也以后就呆他們那里干。
看待遇了,互惠互利的嘛,先吃再說,學(xué)到本事走到哪都不怕哦。
吃撐了,看點(diǎn)書,睡覺,明天起早。
自我鑒定日記(篇4)
時(shí)間,過得真快,在工地呆的日子,也有一小段日子了,房建班的,也開始要實(shí)習(xí)了,而我們,在實(shí)習(xí)了,可是,有些同學(xué),倒不是認(rèn)真用心去學(xué),看著,心里都覺得以后入社會(huì),確實(shí)是人各有志,也不好說,各有各的看法,以后誰成功了,誰的話,就比較有分量了。
晚上,就我和徐任呆在工地里,基本上,前面一段時(shí)間,都是我和徐任在一起沒回去,若只有一人,恐怕大家都要回去了,呵呵。
晚上有點(diǎn)餓了,同學(xué)中,有說伙食不夠吃的,呵呵,也是啊,五點(diǎn)半吃飯,然后一粒米看不到,旁邊又沒超市小賣部,平常都有吃夜宵的,怎么受得了哦,一般在那里,每天都搶著吃的,人家一碗還沒一半,我就吃完了,適應(yīng)大鍋飯生活?;锸?,還是可以的,也基本上夠吃,每天天基本是三菜一湯,然后湯喝了還有加,每次都?jí)虬?,不夠的,他們也稍微有人情味?huì)再煮點(diǎn)的,那里的廚師叫阿國,聽說,他老丈人,以前還打過越戰(zhàn),是炊事班的班長,高齡著。
晚上,和工地住一塊的小李一起喝酒去了,本來不知道他叫啥名字,暈忽,竟然叫李鵬,和總理同名同姓。是福州某學(xué)校畢業(yè)的,讀房屋建筑的,現(xiàn)在做王總的司機(jī),工資大概一千一左右,人長的挺帥的,也機(jī)靈勤快。
陪著小李開車到近區(qū)的超市去提了些東西回來,四人,一人一瓶酒,喝點(diǎn)意思一下,不夠盡興,做著車子,想著,以后,要是俺也來部小車的日子,大概要六年左右吧,一定會(huì)加油的哦。
大家聊聊家常,今天的實(shí)習(xí),差不多,也就這樣了,說起那些個(gè)專業(yè)的知識(shí),或者什么資料的啊,一說就一直說,估計(jì)也不能全說完,講講實(shí)習(xí)當(dāng)中生活了,聊到大概那么個(gè)十一二點(diǎn)的,看點(diǎn)書,睡覺了。
自我鑒定日記(篇5)
護(hù)士,是一個(gè)神圣的職業(yè),是呵護(hù)人的生命,關(guān)愛人的健康的職業(yè)。護(hù)士所做的就是一種奉獻(xiàn),就是能夠幫助病人驅(qū)除魔障的天使。
就是因?yàn)樽o(hù)士這個(gè)職業(yè)的神圣,為了讓病人得到健康,所以,在工作中一直嚴(yán)格要求自己,一認(rèn)真對(duì)病人負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,對(duì)病人和藹可親,語言柔和,儀表端莊。由于尊重這項(xiàng)工作,平時(shí)努力學(xué)習(xí),盡量多掌握各項(xiàng)操作技術(shù),從而以達(dá)到熟練而有條不紊為目的。在工作中,做到了對(duì)病人有耐心,有愛心。對(duì)病人應(yīng)該注意的問題細(xì)心而嚴(yán)肅的囑咐,對(duì)病人所反映的問題做耐心的解釋。為了做好工作,不怕賍不嫌累,是病人如親人,以病人疾苦為己苦,盡管有時(shí)覺得很疲憊,但心里卻甜滋滋的,因?yàn)橛刑嗟牟∪嗽谖覀兊暮亲o(hù)下病容變成了笑容,是他們的笑容一直在給予我們力量。
工作中做到了不缺勤,不遲到,認(rèn)真嚴(yán)肅的交接班,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,做到了尊重領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事,為了為病人,為整個(gè)社會(huì)的所有人的健康做好人文性的服務(wù),我會(huì)繼續(xù)努力,勤奮工作。
初步掌握各類急診病人的處理原則,護(hù)理實(shí)施及各項(xiàng)施救技術(shù)。
本人在急診科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)?;菊莆樟思痹\科常見病的護(hù)理常規(guī)及鼻飼,吸痰,給氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,靜脈注射,心電監(jiān)護(hù)等技術(shù)操作規(guī)程。
帶教老師評(píng)語:該生急診科實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,工作積極,責(zé)任心強(qiáng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。基本掌握急診科常見病的護(hù)理常規(guī)及鼻飼,吸痰,給氧,洗胃,皮下注射等技術(shù)操作,圓滿完成實(shí)習(xí)計(jì)劃。
我在急診科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)明確,工作主觀能動(dòng)性強(qiáng)。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,嚴(yán)格“三查七對(duì)”及無菌操作,現(xiàn)已了解了預(yù)檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見疾病的護(hù)理、危重癥患者的搶救配合,掌握了洗胃、心肺復(fù)蘇、除顫等急診專業(yè)技術(shù)和xxxxxxxxxx急救儀器的操作、維護(hù)。
我在急診科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)明確,工作主觀能動(dòng)性強(qiáng)。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,嚴(yán)格“三查七對(duì)”及無菌操作,現(xiàn)已了解了預(yù)檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見疾病的護(hù)理、危重癥患者的搶救配合!在急診科得到老師的肯定,今后會(huì)更加努力.
自我鑒定日記(篇6)
這幾天,呆在工地沒回宿舍,是挺無聊的,只能忍耐住,又不能打橋牌,怕影響形象,而且呆著不學(xué)點(diǎn)東西,總也是白白浪費(fèi)大好時(shí)光了。前兩天,剛學(xué)會(huì)做資料,就忙得不可開交,一直造資料。
大概造的時(shí)候得注意以下之類情況吧:
1、事先得把整個(gè)立交橋的大體形狀位置摸清楚,然后哪天打了哪根樁,就把記號(hào)在圖紙上勾起來,代表已打完,或者開始澆筑混凝土?xí)r間,這些數(shù)據(jù)之后都有用到。
2、在鉆孔灌注樁鉆進(jìn)記錄表格當(dāng)中,涉及到很多的數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)都得比較熟悉圖紙的樁基部分才能夠填寫準(zhǔn)確而快速。
3、每天都要去測(cè)量護(hù)筒頂標(biāo)高,用水準(zhǔn)儀,在學(xué)校以前用過,其實(shí)也很簡(jiǎn)單,只不過就是找個(gè)已知高程點(diǎn),拿跟標(biāo)尺放那上面,然后放水準(zhǔn)儀,對(duì)中,左看下,記錄,然后到護(hù)筒頂上放標(biāo)尺,再對(duì)準(zhǔn)一下,拿直了尺,記下數(shù)據(jù),再稍微減減加加的,就知道標(biāo)高了。
4、熟悉地質(zhì)報(bào)告,里面有什么層什么層,要熟悉得要命啊,什么圖例表示什么層,現(xiàn)在都能夠基本上掌握了,什么粉沙層,淤泥,雜填土,耕植土,粉質(zhì)粘土,卵石,全風(fēng)化花崗巖,砂土狀風(fēng)化巖,中風(fēng)化,微風(fēng)化,殘積砂質(zhì)粘性土等等之類的
還好多內(nèi)容,看是一個(gè)格子,仔細(xì)研究,都是有內(nèi)容可以研究的,今天就先記到這里了,之前想搞搞那些個(gè)儀器怎么擺弄的,找個(gè)機(jī)會(huì)摸索摸索下了。
自我鑒定日記(篇7)
來了一天了,這里實(shí)習(xí)的環(huán)境還可以吧,離學(xué)校挺近的,包吃包住,雖然沒工資拿,可是暫時(shí)也是學(xué)的階段,無所謂了,學(xué)到本事,也就不怕以后混不好了,我是這么認(rèn)為的了。陳老師交代我們,一定要對(duì)照?qǐng)D紙看實(shí)際的工地情況,不然,就學(xué)不到真本事了,我記下了。
昨天,就看了鉆孔灌注樁的一些審批的整套資料,仔細(xì)的翻了,里面一些小數(shù)據(jù),也翻了相應(yīng)的圖紙看了下,大概有個(gè)概況了。
大概程序,就是打孔,然后一直打啊打,然后就鋼筋的加工啊,注意什么長度啊類型啊,然后焊接成鋼筋籠,要注意什么間隔多少,還有一些數(shù)據(jù)是照著規(guī)范里去查出來,然后到現(xiàn)場(chǎng)檢查再進(jìn)行質(zhì)量評(píng)定,其實(shí),也沒那么正規(guī)的,好多數(shù)據(jù),基本上是造出來的,而我,也就在這個(gè)時(shí)刻,加入了造“假”的行列了。
那邊的負(fù)責(zé)內(nèi)業(yè)的,是個(gè)小伙子,和我們年齡差不多,專科生畢業(yè),干了兩年房屋建筑,是房建方向的,現(xiàn)在也能干這行的內(nèi)業(yè),聊天過,工資是三千左右,加班每天有補(bǔ)貼,大概是十幾塊一天吧,沒去之前,他挺累的,天天加班,忙。
鋼筋籠的圖紙,熟悉了,什么長度,錨固長度,還有螺旋筋,箍筋間距,保護(hù)層,焊接時(shí)候什么單面焊,雙面焊厚度,還有怎么個(gè)焊法,要考慮什么橫向咬邊深度,軸向偏折度,受力筋允許的長度偏差等等之類的,資料里,都有,今天幫著做了些小資料,不寫了。
自我鑒定日記(篇8)
自我鑒定日記
今天是我進(jìn)行自我鑒定的日子,我明白自我鑒定并不是僅僅在某個(gè)具體的時(shí)間完成一次就可以了,而是需要在日常生活中持續(xù)不斷地進(jìn)行反思和總結(jié)。
首先,我想回顧一下我在過去一段時(shí)間里的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)我在工作中往往會(huì)被瑣碎的細(xì)節(jié)問題所困擾,導(dǎo)致無法高效地完成任務(wù)。為了解決這個(gè)問題,我認(rèn)為我需要更好地規(guī)劃時(shí)間,把大任務(wù)分解成小模塊,依次完成,避免陷入無休止的瑣事中。
此外,在與同事和領(lǐng)導(dǎo)的交流中,我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候會(huì)不夠冷靜、不夠客觀,容易受到情緒的左右,這會(huì)導(dǎo)致誤解和溝通障礙。我決定以后遇到不愉快或不滿的事情時(shí),先冷靜下來,想想自己的立場(chǎng)和對(duì)方的想法,以平和的態(tài)度去交流,爭(zhēng)取達(dá)成雙方都能接受的妥協(xié)。
同時(shí),在個(gè)人成長方面,我意識(shí)到自己缺乏與專業(yè)人士的交流和學(xué)習(xí)。為了彌補(bǔ)這方面的不足,我決定主動(dòng)去參加行業(yè)會(huì)議和研討班,多與業(yè)內(nèi)人士交流學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和應(yīng)變能力。
最后,我也要好好總結(jié)自己的成功和失敗,不斷拓展自己的能力和視野。我相信通過不斷地反思和總結(jié),我能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,及時(shí)調(diào)整自己的姿態(tài)和方法,持續(xù)提高自己的工作和生活質(zhì)量。自我鑒定,不僅是一種工作態(tài)度,更是一種生活態(tài)度,讓我們能夠去追求更好的自我,也能為更好的自我提供更好的支持和引導(dǎo)。