學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)怎么寫(xiě)(精選5篇)
發(fā)布時(shí)間:2023-02-08 學(xué)期工作計(jì)劃本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專(zhuān)題“學(xué)期工作計(jì)劃”相關(guān)內(nèi)容。
學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)怎么寫(xiě)(篇1)
一.情況分析:
(一)幼兒情況:
1、概況:
本班共有46名幼兒,這46名幼兒中有4名是新生,其余是老生。
2、幼兒情況分析:
由于我們向家長(zhǎng)宣傳家教的重要性,使家長(zhǎng)對(duì)我們的工作更加支持和重視,通過(guò)一學(xué)期家園的共同配合,我班幼兒在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的提高,尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出,通過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng),教育,在三位老師的共同努力下,使我們小一班在各方面都有很大的進(jìn)步,現(xiàn)具體分析。
A優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié)分析:
1、喜歡上幼兒園
開(kāi)學(xué)初幼兒來(lái)園時(shí)總是有不少小朋友要哭鬧,甚至不肯上幼兒園,經(jīng)過(guò)老師和幼兒一起聯(lián)系感情,輕聲地和幼兒交談,漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)焕蠋?,把老師?dāng)成了自己的好伙伴,再也不認(rèn)為老師是兇的了?,F(xiàn)在,全班小朋友都喜歡上幼兒園了,這對(duì)于我們老師開(kāi)展正常的教育教學(xué)活動(dòng)幫助很大。
2、午餐
由于是小班,幼兒剛來(lái)園時(shí)不會(huì)自己吃飯,也不肯自己動(dòng)手吃飯。開(kāi)始三位老師除了哄孩子自己吃以外,也幫助一些小朋友進(jìn)餐,但是幼兒往往會(huì)象家里一樣,這樣不吃那樣不吃,于是,我們經(jīng)常會(huì)給幼兒講一些故事,使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長(zhǎng)得壯,才能越來(lái)越聰明,我們也總是表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)那些自己吃,吃得多的小朋友,給他們五角星,給他們大拇指,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育幫助,幼兒不僅會(huì)自己獨(dú)立進(jìn)餐,還甚至做到了不挑食,午餐習(xí)慣有了進(jìn)步。
3、參加體育類(lèi)活動(dòng)
小朋友年齡小,一開(kāi)始對(duì)于那些小器械不知道怎么玩,后來(lái)我們兩位老師就帶他們一起玩,一起開(kāi)展比賽,如看誰(shuí)追的上我、比比誰(shuí)扔得最遠(yuǎn)等等。幼兒和老師比賽往往會(huì)激起幼兒的興趣,也就自然加入到活動(dòng)中來(lái)了??傊?,小班幼兒的活動(dòng)需要老師的帶領(lǐng),現(xiàn)在,我班小朋友都會(huì)圍著老師高興地跑、跳、做游戲,體育活動(dòng)效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開(kāi)學(xué)初有了進(jìn)步。
4、團(tuán)結(jié)同伴
獨(dú)生之女的小孩大多差不多,幼兒剛來(lái)時(shí)都要和小朋友搶玩具,而且動(dòng)不動(dòng)就要推小朋友,咬小朋友。甚至動(dòng)手搶?zhuān)谑?,我們利用故事、兒歌中可?ài)的動(dòng)物形象來(lái)教育他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,現(xiàn)在,小朋友都懂得了要團(tuán)結(jié)同伴的道理,而且在行為上也有了很大的'改變和約束。但是幼兒畢竟還小,有時(shí)個(gè)別幼兒也會(huì)偶爾出現(xiàn)爭(zhēng)吵現(xiàn)象,同小朋友搶玩具等,但在老師少許的提醒下就有了馬上改正,這點(diǎn)
很好。
(二)薄弱環(huán)節(jié)分析:
1、自己動(dòng)手穿脫衣褲
由于孩子努年齡小,動(dòng)手能力差,再加上父母的寵愛(ài),不讓孩子自己做事,因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢,雖然和開(kāi)學(xué)初相比,孩子們進(jìn)步了很多,大部分孩子會(huì)穿鞋子了,能分清左右腳了。但在穿衣服方面,他們分不清前后和正反,經(jīng)常穿錯(cuò),下學(xué)期應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)這方面的培養(yǎng)。
2、整理玩具用具,做值日生
首先是孩子們不愿意勞動(dòng),小朋友在活動(dòng)中只顧自己玩,積木扔得滿(mǎn)地都是,而且玩過(guò)之后也不去管它。老師再三鼓勵(lì),幼兒參與整理的很少,其次是不會(huì)勞動(dòng),由于年齡小,幼兒不知道怎么做,不能很好地領(lǐng)會(huì)老師的要求,這也是幼兒在
活動(dòng)中不會(huì)整理收拾玩具的原因。
二:家長(zhǎng)工作
(一)家長(zhǎng)園地
1、每?jī)芍艹鲆黄诩医涛恼?,向家長(zhǎng)介紹先進(jìn)的科學(xué)教育方法
2、每周公布一次周計(jì)劃及課程安排情況。
(二)家長(zhǎng)工作
1、發(fā)放家教宣傳資料,解決家教中出現(xiàn)的問(wèn)題。
2、利用孩子接送的時(shí)間,與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面地交流,真實(shí)反映孩子在園情況,了解孩子在家情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和理解,從而在教育孩子方面達(dá)成共識(shí)。
三、大活動(dòng)安排:
3月份:親親一家人,慶“三八”活動(dòng)
4月份:美麗的春天春游活動(dòng)
5月份:愛(ài)勞動(dòng)的好寶寶
6月份:快樂(lè)的“六一”
20xx幼兒園小班下學(xué)期工作計(jì)劃篇二
上學(xué)期,我努力帶領(lǐng)小班組成員認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,新學(xué)期,為了使本級(jí)組今后的工作向又好又快的方向發(fā)展,特制訂工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以圍繞創(chuàng)一流名特色園為目標(biāo);以園工作思路、《綱要》為指導(dǎo);以保教計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃為依據(jù);以年級(jí)組為陣地,重點(diǎn)進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)工作的研究,工作中要做到以下五點(diǎn)。一是要有強(qiáng)烈的使命感,凡事要有高標(biāo)意識(shí);二是工作中要有前瞻性,多思考怎么做才能最好?三是常規(guī)工作方面要有明顯的提高;四是要注重細(xì)微處,堅(jiān)持抓落實(shí);五是在此基礎(chǔ)上要注重創(chuàng)新,爭(zhēng)取出更大的成效,努力為每位教師和幼兒的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條件,以促進(jìn)他們健康、和諧、快樂(lè)的發(fā)展。
二、主要目標(biāo):
著重于教師思想和教育教學(xué)整體水平的提高,抓好常規(guī)和文明禮儀特色教育
三、具體目標(biāo)與措施:
(一)年級(jí)組自身建設(shè)。
1、各班班主任帶領(lǐng)各班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,制定切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃、組員認(rèn)真分析自身的情況,制定出個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,并嚴(yán)格對(duì)照計(jì)劃進(jìn)行有目的的學(xué)習(xí),計(jì)劃上墻,其中反饋,期末匯報(bào)完成情況。
2、本學(xué)期我們將以進(jìn)一步嚴(yán)格要求本年級(jí)和
班級(jí)工作,圍繞各項(xiàng)常規(guī)工作和特色教育重點(diǎn)開(kāi)展討論與學(xué)習(xí),并注重反思與及時(shí)調(diào)整同時(shí)做好記錄。
3、年級(jí)組內(nèi)互幫互助,共享各種教學(xué)資源,如:共同制作教玩具、分享主題活動(dòng)、問(wèn)題意識(shí)培養(yǎng)的實(shí)踐活動(dòng)以及制作課件的新方法推廣各班的成功經(jīng)驗(yàn)等,資源互補(bǔ)、經(jīng)驗(yàn)共享。
4、開(kāi)展好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。師傅、徒弟堅(jiān)持每周相互聽(tīng)課一次,相互學(xué)習(xí),互相觀(guān)摩教育教學(xué),除此之外,還要經(jīng)常談心,進(jìn)行交流,達(dá)成共識(shí)。
5、班班特色、周周互查,月月交流。四個(gè)班級(jí)在教學(xué)中做出各自的特色,如:美術(shù)教學(xué)、音樂(lè)游戲、戶(hù)外活動(dòng)等,另外,本學(xué)期重點(diǎn)開(kāi)展好娃娃家角色游戲.
學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)怎么寫(xiě)(篇2)
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期開(kāi)始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,我以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,特制定班主任工作計(jì)劃如下:
班風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
五年級(jí)(一)班共有49人,男生24人,女生25人,班干部12人,大隊(duì)長(zhǎng)1人。學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能較好,體質(zhì)健康,衛(wèi)生習(xí)慣較好,是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班集體。
三、思想方面:
1、利用班隊(duì)會(huì)大課間活動(dòng)時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。
根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對(duì)學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請(qǐng)假,衣著整潔,排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,唱國(guó)歌時(shí)聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽(tīng)并思考“國(guó)旗下的講話(huà)”,與自己的行動(dòng)結(jié)合起來(lái),要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。
(2)遇到節(jié)假日,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),教育學(xué)生做文明學(xué)生。
3、樹(shù)立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。
4、認(rèn)真開(kāi)展“我為班添光彩”教育活動(dòng)。
5、切實(shí)開(kāi)展并落實(shí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。耐心細(xì)致的做好問(wèn)題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹(shù)立自信心,改掉缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
四、教學(xué)方面:
1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。
2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹(shù)立必勝的信心,通過(guò)“一幫一”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到后進(jìn)生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。
具體方案:全班展開(kāi)小組之間的競(jìng)爭(zhēng);同學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。
3、參加校本活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),并給予學(xué)生必要的幫助。
五、安全紀(jì)律方面:
1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。
2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽(tīng)好課,從而提高課堂教學(xué)效率。
3、課間紀(jì)律,對(duì)學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。
4、集隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),走好路。
六、衛(wèi)生方面:
1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、個(gè)人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀?,桌面的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。
七、家校溝通方面:
教育學(xué)生,及時(shí)與家長(zhǎng)的溝通是很重要的,要爭(zhēng)取多和家長(zhǎng)溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。
八、班級(jí)主題活動(dòng)安排:
1、加強(qiáng)安全教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
3、繼續(xù)鞏固勞動(dòng)觀(guān)念教育,進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
4、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
5、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
6、進(jìn)行尊敬父母的教育。
7、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀(guān)念。
8、向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。再次進(jìn)行安全教育,尤其是冬季安全。
9、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀(guān)念、教育學(xué)生早睡早起。
10、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物教育。
總之,我將會(huì)付出努力,抓好班級(jí)工作,努力達(dá)到優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)怎么寫(xiě)(篇3)
一、指導(dǎo)思想
在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課程改革為突破,以課程標(biāo)準(zhǔn)等教育理論為基本行動(dòng)指南,牢固樹(shù)立以學(xué)生為中心的教育觀(guān)。在新課改的大背景下,積極踐行“釋放師生潛能”的課堂。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。切實(shí)提高語(yǔ)文教師的業(yè)務(wù)能力水平,走出去,引進(jìn)來(lái),培養(yǎng)一批“本土”名師,逐步形成具有影響力的語(yǔ)文教師團(tuán)隊(duì)。
二、教研組本學(xué)期主要工作目標(biāo)
1、以課程標(biāo)準(zhǔn)為基本指導(dǎo),深化課堂教學(xué)改革,踐行“釋放師生潛能”的課堂,逐步實(shí)現(xiàn)高效課堂常態(tài)化。
2、扎實(shí)開(kāi)展課改教研活動(dòng),做好校本教研和課例研討活動(dòng),更新、轉(zhuǎn)變語(yǔ)文教育理念,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,實(shí)現(xiàn)教學(xué)效率提升。
3、在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,配合教導(dǎo)處做好語(yǔ)文學(xué)科常規(guī)管理工作,促進(jìn)語(yǔ)文學(xué)科質(zhì)量顯著提升。
4、組織備戰(zhàn)小學(xué)語(yǔ)文教師優(yōu)秀課評(píng)比、青年教師基本功比賽。
5、積極組織教師參加教學(xué)研討活動(dòng),做好新教師指導(dǎo),備戰(zhàn)新聘教師教學(xué)基本技能評(píng)比。
6、繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加網(wǎng)絡(luò)教研,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
7、積極參加優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)。爭(zhēng)取獲評(píng)優(yōu)秀教研組。
三、具體工作措施
(一)教研組建設(shè)。
強(qiáng)化語(yǔ)文教研建設(shè),積極有序有實(shí)效地開(kāi)展語(yǔ)文教研活動(dòng),積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,讓語(yǔ)文教研能真正了解語(yǔ)文教師所需,解決語(yǔ)文教師所難。拓寬語(yǔ)文教研之路,實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文教師能力提升。(好句摘抄網(wǎng) wWW.799918.cOM)
積極為語(yǔ)文教師的的發(fā)展提供平臺(tái),做語(yǔ)文教師和外界聯(lián)系的重要紐帶之一。
結(jié)合教研組活動(dòng),開(kāi)展教師互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng)。向身邊教師學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
積極動(dòng)員一部分能力強(qiáng)、積極性高的老師,形成白塔語(yǔ)文教學(xué)新勢(shì)力,打造白塔語(yǔ)文教師團(tuán)隊(duì)。
(二)語(yǔ)文常規(guī)工作
1、嚴(yán)格要求全體語(yǔ)文教師認(rèn)真執(zhí)行新學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)要求,并做好檢查總結(jié)工作。
2、認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),努力鉆研教材認(rèn)真?zhèn)湔n,切實(shí)發(fā)揮備課應(yīng)有的積極作用。結(jié)合學(xué)生實(shí)際布置適量的作業(yè),并按時(shí)批閱輔導(dǎo)。
3、嚴(yán)格按課表上課,并合理安排好課堂十分鐘的寫(xiě)字時(shí)間,逐漸提高學(xué)生寫(xiě)字水平。
4、配合教導(dǎo)處,采取定期檢查,與不定期抽查相結(jié)合的方式,對(duì)全體語(yǔ)文教師的業(yè)務(wù)進(jìn)行檢查,及時(shí)督查整改教師業(yè)務(wù)中出現(xiàn)的問(wèn)題。同時(shí)做好相關(guān)的檢查記錄和總結(jié)。
5、鼓勵(lì)教師充分利用早讀課等時(shí)間,組織學(xué)生有效進(jìn)行閱讀。
6、要求教師在教學(xué)過(guò)程中及時(shí)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)效果,根據(jù)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)效果改進(jìn)教學(xué)方式和方法。特別關(guān)注學(xué)困生的幫輔轉(zhuǎn)化工作。
7、鼓勵(lì)教師關(guān)注班級(jí)特長(zhǎng)學(xué)生,因材施教,實(shí)現(xiàn)“特長(zhǎng)生吃得飽,特困生吃得了”,全員都進(jìn)步的良好局面。
(三)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升。安排積極性高、責(zé)任心強(qiáng)的教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。按照“出去當(dāng)學(xué)生、回來(lái)當(dāng)老師”的模式,真正做到走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),讓外面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為我們服務(wù)。
鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)論文及教學(xué)反思,提升教科研能力,爭(zhēng)取在一些重要競(jìng)賽有所斬獲。
積極組織老師參加相關(guān)比賽,爭(zhēng)取較上學(xué)期取得新的突破。
學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)怎么寫(xiě)(篇4)
一、目標(biāo)要求:
本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹省、市、和教育行政部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作要點(diǎn):
1.教育教學(xué)安全:
⑴各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
⑵由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來(lái),不能有絲毫的大意。
⑶加強(qiáng)對(duì)各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線(xiàn),亂接開(kāi)關(guān),學(xué)生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
⑷體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)量較大的要向?qū)W生講清要求,問(wèn)清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。
2.交通安全:
⑴各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會(huì)的必講內(nèi)容,在假期要教育步行、騎車(chē)的同學(xué)靠右行、靠邊行。
⑵配合XX市交警中隊(duì)做好對(duì)學(xué)生放假前接送車(chē)的管理工作,要求離校500米范圍內(nèi)的學(xué)生步行上學(xué),確需乘車(chē)的學(xué)生要加強(qiáng)等車(chē)及坐車(chē)時(shí)的安全教育。、
⑶值周教師要加強(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。
⑷各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。
⑸嚴(yán)禁學(xué)生騎車(chē)上學(xué)。
⑹加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)的工作責(zé)任,校門(mén)口不得亂停車(chē)輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來(lái)人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。
3.飲食飲水衛(wèi)生:
⑴按衛(wèi)生部門(mén)的規(guī)定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項(xiàng)衛(wèi)生制度,嚴(yán)格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。
⑵各種食品必須從正規(guī)渠道進(jìn)貨,嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)不潔、變質(zhì)食品。
⑶切實(shí)做好食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”,創(chuàng)建文明食堂。⑷教育學(xué)生飲水時(shí)要防止?fàn)C傷。
4.校產(chǎn)校舍安全:
⑴定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。
⑵每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。
⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。
5.教學(xué)設(shè)施安全:
⑴電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線(xiàn),插線(xiàn)前應(yīng)檢查電線(xiàn)絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線(xiàn)。
⑵體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。
⑶加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
⑷加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場(chǎng)所的管理,按規(guī)定操作。
⑸完善防火設(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w教職工積極行動(dòng)起來(lái),人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)土而努力。
為加強(qiáng)安保部門(mén)管理,增強(qiáng)保安員的崗位責(zé)任、安全意識(shí),進(jìn)一步提高保安員的服務(wù)水平,全面做好酒店的安全保衛(wèi)工作,為酒店創(chuàng)造良好的經(jīng)營(yíng)管理環(huán)境,全面總結(jié)20xx年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足,制定保安部20xx年度工作計(jì)劃。
(一)工作目標(biāo)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和全面貫徹落實(shí)酒店經(jīng)營(yíng)工作的一系列指示精神和決策部署,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、完善部門(mén)工作,培養(yǎng)一支紀(jì)律嚴(yán)明,作風(fēng)頑強(qiáng)的保安隊(duì)伍。
3、做好與酒店其他部門(mén)在各項(xiàng)工作的溝通、協(xié)調(diào)、協(xié)助。
(二)主要工作計(jì)劃措施
一)安保部結(jié)合酒店的實(shí)際情況做好明年的治安工作。
1、處理好與酒店各部門(mén)人員的關(guān)系。
2、對(duì)進(jìn)出酒店的嫌疑人員進(jìn)行跟蹤或勸離。
3、督促各部門(mén)人員或客人對(duì)私人貴重物品存放到指定地點(diǎn)進(jìn)行妥善保管。
4、保安做好巡查工作,特別是對(duì)重點(diǎn)部位檢查,夜間加強(qiáng)巡查力度。
5、做好車(chē)輛的接待、安放及防盜工作。
6、做好治安管理監(jiān)控系統(tǒng)的保密工作。
7、嚴(yán)格按照酒店的制度,做好每日的車(chē)輛收費(fèi)工作,并上交財(cái)務(wù)部。
二)把好本部門(mén)的用人關(guān),做好隊(duì)伍建設(shè),打造一支,安定、團(tuán)結(jié)、素質(zhì)高、崗位技能突出、責(zé)任心強(qiáng)的安保隊(duì)伍,確保酒店業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)正常運(yùn)作。年安保工作薄弱環(huán)節(jié)和不足,加強(qiáng)部門(mén)工作、工作紀(jì)律、崗位責(zé)任、崗位技能的管理、教育、培訓(xùn),充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的工作積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)工作意識(shí)、責(zé)任感,使全體隊(duì)員全身心地投入錦源大酒店的安全保衛(wèi)工作中。
三)加強(qiáng)對(duì)保安員進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
1、每周兩次的車(chē)輛指揮、隊(duì)列訓(xùn)練,通過(guò)講解、培訓(xùn)使保安員在思想認(rèn)識(shí)和日常工作中有不同程度的提升,從而增強(qiáng)保安隊(duì)伍的工作的能力,
2、在日常工作中引導(dǎo)保安員提高服務(wù)意識(shí)、禮貌待客,從而提高對(duì)客服務(wù)能力,在工作中要尊重客人,不能和客人發(fā)生正面沖突,教育員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的滿(mǎn)意。
3、結(jié)合我部門(mén)的實(shí)際情況對(duì)隊(duì)員的儀容儀表、禮節(jié)禮貌等問(wèn)題進(jìn)行不定期的檢查,對(duì)檢查出來(lái)的問(wèn)題堅(jiān)決落實(shí)。
四)保安部將協(xié)助酒店安全生產(chǎn)委員會(huì)做好安全生產(chǎn)工作
1、嚴(yán)格按照酒店給本部門(mén)下達(dá)的內(nèi)控目標(biāo)和具體措施,建立目標(biāo)管理責(zé)任制,層層分解落實(shí)工作任務(wù),將各項(xiàng)任務(wù)分解落實(shí)到各班及個(gè)人,使人人有任務(wù),個(gè)個(gè)有壓力、有動(dòng)力。
2、參加并配合區(qū)安全生產(chǎn)委員會(huì)的各次安全檢查,對(duì)本部門(mén)存在的問(wèn)題認(rèn)真做好記錄并按安委會(huì)發(fā)出的整改通知和整改要求進(jìn)行整改。
3、組織酒店相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員組成專(zhuān)項(xiàng)檢查小組定期開(kāi)展季度安全生產(chǎn)大檢查;每月進(jìn)行一到兩次的專(zhuān)項(xiàng)檢查、督查或?qū)﹄[患整改復(fù)查等,真正做到以督查促隱患整改,以整改保安全生產(chǎn)。
五)加強(qiáng)各種設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),提高工作效率。
1、完善維保制度,明確維保責(zé)任。根據(jù)不同設(shè)備、不同區(qū)域,明確維保責(zé)任和工作流程,確保我部門(mén)的設(shè)備處處有人管,件件有人護(hù);制定具體的維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃,確保設(shè)備在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能得到維護(hù)保養(yǎng)。
2、執(zhí)行正確的維護(hù)保養(yǎng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),整體提高維護(hù)保養(yǎng)的水平。
總之,我們要通過(guò)不斷深化管理,培育一種職業(yè)精神,激勵(lì)廣大保安員繼續(xù)堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神面貌,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,努力打造一個(gè)高效、務(wù)實(shí)、文明的保安新形象。為錦源大酒店的發(fā)展做好保駕護(hù)航的工作。
學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)怎么寫(xiě)(篇5)
一、指導(dǎo)思想
遵循課改的基本思想與要求,從學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展目標(biāo)出發(fā),進(jìn)一步完善學(xué)校課程體系、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),不斷增強(qiáng)課程的適應(yīng)性;以加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)為切入點(diǎn),積極探索并形成關(guān)注于學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷與興趣、學(xué)習(xí)過(guò)程與方法、學(xué)習(xí)方式與能力的課程實(shí)施機(jī)制;夯實(shí)基礎(chǔ)型課程,落實(shí)拓展型課程,整體提高二類(lèi)課程實(shí)施的整體效益,使課程適應(yīng)與促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.以深化義教課程改革為導(dǎo)向,提高課程實(shí)施的整體效益
2.以提高教育科研水平為抓手,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展
3.以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為宗旨,凸顯學(xué)生的核心素養(yǎng)
三、工作要點(diǎn):
1.以綱領(lǐng)性文件為導(dǎo)向,深化課堂教學(xué)改革
(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)與貫徹《浙江省學(xué)科教學(xué)建議》,以落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課程執(zhí)行力。
(2)學(xué)習(xí)與貫徹《浙江省教育廳關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》,引導(dǎo)教師加強(qiáng)課程建設(shè),落實(shí)蕺山新書(shū)院國(guó)學(xué)課程和其他學(xué)科拓展性課程,引導(dǎo)教師進(jìn)一步改進(jìn)課堂教學(xué)方法,營(yíng)造民主平等、互動(dòng)對(duì)話(huà)的課堂文化,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、主動(dòng)探究和合作交流,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決生活實(shí)際問(wèn)題。
2.以團(tuán)隊(duì)建設(shè)為抓手,提升教師專(zhuān)業(yè)水平
(1)組織好研修三班中的青年教師新秀班的研修活動(dòng),以活動(dòng)為平臺(tái),碰撞思想,傳遞方法,讓青年教師盡快地成長(zhǎng)。
(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)工作的指導(dǎo),倡導(dǎo)教研組成員合作互助,養(yǎng)成良好的研究氛圍,積極開(kāi)展有效備課,分學(xué)科組織每月一次的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)組寫(xiě)好相關(guān)報(bào)道上傳校園網(wǎng)。
(3)搭建教師交流和展示平臺(tái),通過(guò)“蕺麓之春”教學(xué)節(jié)活動(dòng),開(kāi)展教學(xué)比武、論文評(píng)比、課題結(jié)題評(píng)比等活動(dòng)。
3.以常規(guī)工作為基點(diǎn),確保校本研修質(zhì)量
(1)規(guī)范教研活動(dòng)流程,保證活動(dòng)質(zhì)量。做到活動(dòng)前準(zhǔn)備充分,活動(dòng)后有反思和總結(jié),及時(shí)整理活動(dòng)資料,及時(shí)反饋活動(dòng)信息。
(2)做好英語(yǔ)、科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科的信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的相關(guān)工作,完成“一師一優(yōu)課”曬課指標(biāo),推動(dòng)教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合,營(yíng)造“技術(shù)常態(tài)用”的良好氛圍,以促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。
4.以競(jìng)賽活動(dòng)為載體,提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)
繼續(xù)舉行校魅力紹興故事比賽、英語(yǔ)故事比賽和科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作比賽,調(diào)動(dòng)學(xué)生課內(nèi)外學(xué)習(xí)的興趣和積極性,豐富校園文化生活,提高學(xué)科素養(yǎng),開(kāi)闊眼界。
5.探索多元化評(píng)價(jià)方式,深化評(píng)價(jià)改革
(1)建立科學(xué)的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。樹(shù)立科學(xué)的教育質(zhì)量觀(guān),推進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革,完善學(xué)校教育質(zhì)量管理制度。探索推廣過(guò)程性評(píng)價(jià)、表現(xiàn)性評(píng)價(jià)和發(fā)展性評(píng)價(jià),依托信息技術(shù)注重成長(zhǎng)軌跡,探索形成多形式、人本化的學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)機(jī)制,全面、真實(shí)、客觀(guān)地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素養(yǎng)發(fā)展水平。
(2)規(guī)范校內(nèi)考試評(píng)價(jià)。學(xué)校不組織期中考試或考查,期末考試僅限語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門(mén)學(xué)科,其它學(xué)科只組織期末考查;一二年級(jí)期末考試和考查推廣非紙筆測(cè)試形式??荚嚭涂疾橐笈c課程標(biāo)準(zhǔn)相一致,突出學(xué)科基本素養(yǎng)。拓展性課程在期末或課程學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)進(jìn)行考查,使用等級(jí)和評(píng)語(yǔ)報(bào)告考試和考查成績(jī)。
6.夯實(shí)藝術(shù)教育,搭建展示平臺(tái)
(1)落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和音樂(lè)、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊、上好課程,抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂(lè)、美術(shù)課中所能采用的新式教學(xué)模式,積極準(zhǔn)備教研室組織的小學(xué)音樂(lè)和美術(shù)學(xué)科的欣賞與實(shí)踐能力調(diào)測(cè)活動(dòng)。
(2)舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)在5月舉辦藝術(shù)節(jié),為學(xué)生搭建展示的舞臺(tái)。
(3)培優(yōu)社團(tuán),形成藝術(shù)特色。繼續(xù)扶持有學(xué)校特色和優(yōu)良傳統(tǒng)的越城區(qū)西樂(lè)分社團(tuán)、書(shū)畫(huà)分社團(tuán)和合唱分社團(tuán)以及學(xué)校舞蹈隊(duì)等社團(tuán)。力爭(zhēng)在區(qū)少兒藝術(shù)團(tuán)專(zhuān)場(chǎng)作品展演和省藝術(shù)節(jié)比賽中有出色的表現(xiàn)。
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學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)怎么寫(xiě)6篇
提前寫(xiě)好一份工作計(jì)劃是非常重要的。工作計(jì)劃,從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)就是對(duì)工作或任務(wù)進(jìn)行預(yù)先安排,想要一篇好的工作計(jì)劃應(yīng)該提前多久寫(xiě)呢?在這里,你不妨讀讀學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)怎么寫(xiě),歡迎分享給你的朋友!
學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)怎么寫(xiě)(篇1)
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》要求,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生各項(xiàng)工作開(kāi)展,進(jìn)一步提高全體師生的身體素質(zhì)和健康知識(shí)水平。
二、工作目標(biāo):
建立行之有效的衛(wèi)生制度,進(jìn)一步改善校園環(huán)境衛(wèi)生;以預(yù)防為主檢測(cè)學(xué)生健康狀況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣方面的培養(yǎng);不斷改進(jìn)學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件;加強(qiáng)傳染病和學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防和治療工作;作好學(xué)生防近措施,努力控制近視的新發(fā)病率;齊全學(xué)校衛(wèi)生基本檔案。
三、工作要點(diǎn):
1、建立齊全學(xué)生健康卡,組織學(xué)生進(jìn)行健康檢查,了解學(xué)生健康狀況,積極作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矯治工作。
2、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),搞好校園內(nèi)外公共衛(wèi)生和除"四害"工作。教室、辦公室要求做到清潔有序,各包干區(qū)做到每天早晚清掃和中午突擊掃;保持廁所清潔;綠化美化校園。
3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí),認(rèn)真上好體育、健康教育、常識(shí)學(xué)科中的健康經(jīng)驗(yàn)課程。及時(shí)更換衛(wèi)生宣傳窗、黑板報(bào)資料,采取多種形式想學(xué)生宣傳疾病防治的衛(wèi)生知識(shí),不斷提高學(xué)生自我保健意識(shí)。
4、認(rèn)真執(zhí)行飲食衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生,做好在校學(xué)生的午餐管理,確保學(xué)生飲食安全工作。
5、開(kāi)展晨檢活動(dòng),堅(jiān)持傳染病的報(bào)告與隔離;堅(jiān)持對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生抽查;教育學(xué)生養(yǎng)成"五要""六不"的行為習(xí)慣。五要是:要定時(shí)作息;要睡前刷牙;要勤換衣褲勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理發(fā)。六不是:不喝生水;不吃不潔食物;不吸煙;不用公共毛巾;不亂扔瓜皮紙屑;不隨地吐痰。
6、培養(yǎng)學(xué)生良好的坐姿和閱讀書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,教育學(xué)生保護(hù)視力,認(rèn)真做兩操,遵守用眼衛(wèi)生要求。
7、健全衛(wèi)生防疫制度,成立預(yù)防禽流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組;落實(shí)晨檢情況,查看晨檢記錄。
8、及時(shí)登記上報(bào)學(xué)生因病缺課記錄。
9、針對(duì)季節(jié)性的傳染病有預(yù)防措施。應(yīng)對(duì)目前人感染h7n9禽流感情況有措施,應(yīng)急處置預(yù)案。
四、具體措施:
1、加強(qiáng)健康教育
(1)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,認(rèn)真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時(shí)、有教案、有評(píng)價(jià),確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)到90%以上。
(2)開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛(ài)滋病教育。校衛(wèi)生室定期出衛(wèi)生專(zhuān)題板報(bào),宣傳板經(jīng)常更換宣傳圖片。充分利用3月份的衛(wèi)生宣傳教育月,大力宣傳愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
(3)重視學(xué)生心理、生理健康教育,開(kāi)展高年級(jí)學(xué)生青春期衛(wèi)生講座,并配合錄象、掛圖等進(jìn)行宣傳教育。
(4)著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生養(yǎng)成習(xí)慣,做到常洗澡、勤換衣、勤剪指甲、不喝生水、不隨地吐痰等習(xí)慣。確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)到80%以上。
2、做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作
(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作,提高上報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
(2)做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
(3)加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理,按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項(xiàng)崗位制,開(kāi)展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查。對(duì)外購(gòu)食品做好索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
3、開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治
(1)繼續(xù)開(kāi)展防近工作,及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài),及時(shí)督促矯正,隨堂糾正學(xué)生讀寫(xiě)姿勢(shì)(一尺、一寸、一拳),不疲勞用眼,按時(shí)下課,保證學(xué)生課間休息時(shí)間,學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)8小時(shí)。
(2)提高眼保健操質(zhì)量,組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正,并把結(jié)果列入對(duì)班主任的考核。
(3)根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,消毒、隔離工作。
(4)做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。
(5)配合防疫站廣泛開(kāi)展對(duì)近視、沙眼、齲齒等疫病的防治,加強(qiáng)對(duì)殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。
(6)積極開(kāi)展對(duì)口腔衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,每學(xué)期組織學(xué)生觀(guān)看口腔科普知識(shí)、錄象,組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲,進(jìn)一步減少齲齒的發(fā)病率。
4、抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,繼續(xù)對(duì)班室內(nèi)、外衛(wèi)生進(jìn)行檢查和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比,并公布成績(jī),列入對(duì)班主任的考核,使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé),確保讓我校學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、學(xué)校傳染病的防治措施將近視、沙眼、齲齒等常見(jiàn)病的預(yù)防作為學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù)。這學(xué)期將繼續(xù)督促患有上述常見(jiàn)病的學(xué)生盡早治療和矯正。
另外、及時(shí)做好傳染病的預(yù)測(cè)及預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)上報(bào),加強(qiáng)防范,控制情況的蔓延。
一、年級(jí)狀況
經(jīng)過(guò)文理分科,高二年級(jí)28?jìng)€(gè)班目前的結(jié)構(gòu)是,文科14個(gè)班,一個(gè)尖刀班,三個(gè)實(shí)驗(yàn)班,兩個(gè)特長(zhǎng)班,八個(gè)普通班;理科也是14個(gè)班,其中尖刀班一個(gè),實(shí)驗(yàn)班兩個(gè),重點(diǎn)班兩個(gè),特長(zhǎng)班一個(gè),普通班八個(gè)。
目前的高二年級(jí)學(xué)生,經(jīng)過(guò)高一一年的教育管理,基本的行為習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,高中生活已經(jīng)適應(yīng)。目前高二年級(jí)的教師隊(duì)伍,得到了進(jìn)一步的優(yōu)化、整合和補(bǔ)充,戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。
二、工作目標(biāo)
1、大力開(kāi)展“雙層次問(wèn)題式導(dǎo)學(xué)法”課堂教學(xué)改革,全面促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,為高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理和常規(guī)管理,使年級(jí)工作開(kāi)展得更為順利高效有序,使教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階;
3、進(jìn)一步加大教研力度,形成濃厚的教學(xué)科研氛圍,全面增強(qiáng)教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量;
4、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培養(yǎng),使他們盡快成長(zhǎng),成為學(xué)校與年級(jí)的骨干力量;
5、積極配合學(xué)校各科室的工作,圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給年級(jí)的各項(xiàng)工作。
三、工作思路
在分管領(lǐng)導(dǎo)的督促下,在年級(jí)主任和部主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任全體老師的努力下,本著以課堂教學(xué)為中心,以班風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)的指導(dǎo)思想開(kāi)展工作,把握課程改革方向,開(kāi)展教學(xué)改革,強(qiáng)化教育教學(xué)過(guò)程管理,加強(qiáng)備課組建設(shè)、班主任隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮年級(jí)組核心作用,提高教育教學(xué)教科研能力,打造和諧團(tuán)隊(duì),促進(jìn)年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
四、具體措施
(一)學(xué)生方面
1、進(jìn)行課堂教學(xué)改革,增強(qiáng)學(xué)生各方面能力
借鑒其他學(xué)校成功的經(jīng)驗(yàn),這學(xué)期將大刀闊斧地進(jìn)行教學(xué)改革,采用“雙層次問(wèn)題式導(dǎo)學(xué)法”,全面提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力、與他人合作的能力、探究問(wèn)題的能力。
學(xué)生將以小組進(jìn)行日常的學(xué)習(xí)與管理,座位從以往的學(xué)生對(duì)教師的單向式變?yōu)閷W(xué)生對(duì)學(xué)生、以小組分塊兒坐的形式,課堂上從以往的教師講為主變?yōu)閷W(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)為主,黑板由原來(lái)的兩塊變?yōu)榘藟K……
2、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,全面提高成績(jī),為高三打基礎(chǔ)
借課改之東風(fēng),讓學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,不斷優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,全面提高成績(jī),為高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、開(kāi)展國(guó)學(xué)教育,進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,繼承祖先優(yōu)良傳統(tǒng)及美好品德,本學(xué)期將編制專(zhuān)門(mén)的.國(guó)學(xué)校本課程,開(kāi)展國(guó)學(xué)教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化熏陶與教育。
4、利用班會(huì)時(shí)間,抓好學(xué)生的思想教育
利用每周日的班會(huì),根據(jù)德育處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、年級(jí)的安排及班級(jí)的實(shí)際需要,認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)好每一個(gè)班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
5、開(kāi)展文體活動(dòng),豐富學(xué)生生活
一是利用好教室外的版面,全面展示各班風(fēng)采,包括優(yōu)秀的試卷、作文、作業(yè)、學(xué)案;包括班級(jí)活動(dòng)的照片,文字、成果;包括學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法、手工;包括老師的寄語(yǔ)、班級(jí)的目標(biāo)等等。
二是積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),比如“三好杯”籃球賽,元旦繪畫(huà)、書(shū)法、攝影比賽,一二*九學(xué)生演講比賽,元旦晚會(huì);
三是進(jìn)行宿舍的文化建設(shè)。讓學(xué)生自己出主意,裝扮宿舍,美化宿舍,建成文化宿舍,文明宿舍。
四是出好兩操,增強(qiáng)體魄,磨礪意志。堅(jiān)持每天出好兩操,跑得要齊,口號(hào)響。
五是承擔(dān)好學(xué)校分配給的升旗工作,并借機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、思想品德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、法律法規(guī)安全教育。
(二)教師方面
1、加強(qiáng)年級(jí)管理,強(qiáng)化常規(guī)考核
結(jié)合學(xué)校各科室要求,年級(jí)將實(shí)行日檢查、日公示制度。教師的上課、坐班情況,班主任早讀、晚三的到位情況,每天各班的衛(wèi)生、紀(jì)律各項(xiàng)常規(guī)情況等等,都做到日檢查,日公示。
對(duì)于教師的教案,學(xué)生的學(xué)案,教師批改作業(yè)的情況、聽(tīng)課、教學(xué)反思的情況,進(jìn)行定期檢查及不定期的抽查。
2、深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量
經(jīng)過(guò)廣泛的調(diào)研與學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)慎重的研究與探討,這學(xué)期決定在高一、高二年級(jí)進(jìn)行“雙層次問(wèn)題式導(dǎo)學(xué)法”課堂教學(xué)改革,為此一方面教師要更新自己的教育觀(guān)念,另一方面要堅(jiān)定不移、扎實(shí)有效地開(kāi)展好教學(xué)改革。
3、班主任搞好小組化管理
各班主任要在自己的班級(jí)搞好小組化管理工作。一要分好小組,均衡而異質(zhì);二要抓好小組成員之間的互助與協(xié)作;三要抓好小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作;四要搞好班內(nèi)小組的量化考核。
4、發(fā)揮教研組的核心作用
各教研組要在學(xué)科組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真?zhèn)湔n,教學(xué),教研,批改,輔導(dǎo)。同時(shí),出好學(xué)案,做好反思,深入推進(jìn)教學(xué)改革,全面提高本年級(jí)的教育教學(xué)水平。
5、以老帶新,培養(yǎng)青年骨干
在學(xué)?!扒嗨{(lán)工程”的大前提下,老教師加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo),新教師多聽(tīng)老教師的課,盡快使自己成長(zhǎng)成為學(xué)校的骨干、名師。年級(jí)定期或不定期進(jìn)行督促與檢查。
6、做好周清工作,彌補(bǔ)學(xué)生弱科
一方面我校的數(shù)學(xué),以及理科的物理,一直相對(duì)偏弱,高二是高三的前奏,補(bǔ)差工作相當(dāng)重要,所以要利用好周六日的自習(xí),科任老師每周抽周六的一節(jié)課進(jìn)行周清;另一方面是學(xué)生自己利用周日的自習(xí)總結(jié)一周學(xué)過(guò)的內(nèi)容,然后教師出題,以試題的形式讓學(xué)生對(duì)一周學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)復(fù)習(xí)。
7、更新觀(guān)念,適應(yīng)新課程
這一屆是山西省進(jìn)行新課程改革的第二屆,課改的方向在哪里,高考與以往有何變化,這些都是老師們應(yīng)該盡快弄清的問(wèn)題,否則將直接影響到高三。所以年級(jí)及各教研組要積極組織老師,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程的精神,及時(shí)調(diào)整策略,為明年做準(zhǔn)備。
(三)領(lǐng)導(dǎo)方面
1、各部主任參與年級(jí)管理,分擔(dān)學(xué)校工作
一是年級(jí)的教研工作,各個(gè)部主任要參與進(jìn)去,給予指導(dǎo)性意見(jiàn)和建議;二是年級(jí)的管理工作,各部主任要從教學(xué)、班任管理、活動(dòng)等各個(gè)方面,輪流分管年級(jí)工作;三是要抓好本部的班級(jí)管理及教學(xué)工作。
2、加強(qiáng)與兄弟校的聯(lián)系,及時(shí)了解信息
年級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)與兄弟校的聯(lián)系,及時(shí)了解信息,掌握動(dòng)態(tài),以便更好地緊跟形勢(shì),適應(yīng)課改,促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。
3、率先垂范,做工作的模范和帶頭人
學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)怎么寫(xiě)(篇2)
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),按照《-縣中小學(xué)校(園)長(zhǎng)工作會(huì)議》的精神,積極貫徹落實(shí)-局長(zhǎng)及-主任在工作會(huì)議的講話(huà)精神和《-教育事業(yè)改革和發(fā)展“十二五”規(guī)劃》,根據(jù)縣局教研室的工作要求,圍繞“有效教學(xué)”這個(gè)核心,突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點(diǎn),以強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程的精細(xì)化管理為突破口,堅(jiān)持和鞏固“校本教研”和“校本培訓(xùn)”,提升教師把握教材、駕馭課堂的能力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作
(一)課程計(jì)劃管理
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范課程名稱(chēng),開(kāi)齊、開(kāi)足課程,確保綜合實(shí)踐活動(dòng)、信息技術(shù)、勞動(dòng)與技術(shù)、音樂(lè)、體育和美術(shù)等課程的真正落實(shí),開(kāi)設(shè)學(xué)校特色課程。
2、繼續(xù)深化誦讀“國(guó)學(xué)經(jīng)典”活動(dòng),搞好紅色校園文化成果展示,爭(zhēng)取開(kāi)發(fā)學(xué)校課程,并印制成冊(cè)。
(二)教學(xué)研究管理
1、繼續(xù)開(kāi)展校本教研活動(dòng)。各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開(kāi)展活動(dòng),落實(shí)好集體備課,每次教研活動(dòng),要做到三定五有:定時(shí)間、定內(nèi)容、定研究主題;有活動(dòng)計(jì)劃,有活動(dòng)記錄,有活動(dòng)原始資料積累,有效果,有教研組活動(dòng)總結(jié)。教研組長(zhǎng)必須在每學(xué)期開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)擬訂出詳細(xì)的教研活動(dòng)計(jì)劃,并帶領(lǐng)組內(nèi)教師扎實(shí)認(rèn)真地開(kāi)教研活動(dòng),做展好活動(dòng)記錄和資料收集整理工作。通過(guò)新教師上見(jiàn)面課、青年教師上匯報(bào)課、骨干教師上示范課,舉行觀(guān)摩課、課后點(diǎn)評(píng)等活動(dòng)形式,開(kāi)展多層次、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動(dòng),廣泛、深入、持久地開(kāi)展教學(xué)研究。
2、開(kāi)展“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng),積極參加上級(jí)部門(mén)舉辦的各項(xiàng)教學(xué)教研培訓(xùn)活動(dòng),參培教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要積極進(jìn)行反思,回校后以講座或觀(guān)摩課、示范課等形式做好再培訓(xùn)工作。
3、繼續(xù)開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),為青年教師搭建平臺(tái),通過(guò)互動(dòng)交流、專(zhuān)家引領(lǐng),不斷提升教師課堂教學(xué)技能。
(三)教學(xué)常規(guī)管理
1、鞏固“四項(xiàng)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”成果,備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)價(jià)活動(dòng)要有新的起色。
2、不斷完善教育教學(xué)常規(guī)檢查機(jī)制,推行月查制度、突擊檢查制度,并撰寫(xiě)月查總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究補(bǔ)救措施。每學(xué)期檢查至少4次或以上。
3、重視教學(xué)常規(guī)管理工作,教學(xué)計(jì)劃要更加詳實(shí),手稿備課要更加精細(xì),電子備課要更加規(guī)范,上課狀態(tài)要全程跟蹤監(jiān)督,二次作業(yè)批改要有明顯痕跡,輔導(dǎo)更具針對(duì)性和有效性。
(四)教學(xué)質(zhì)量管理
1、加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對(duì)成績(jī)突出的教師和學(xué)生給予表彰,對(duì)教學(xué)質(zhì)量特差的任教教師在一定范圍內(nèi)給予批評(píng)教育。
2、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的分析,召開(kāi)期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)或論壇。
3、關(guān)注前30%學(xué)生和后20%學(xué)生的發(fā)展。針對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生,立足課堂,低起點(diǎn),嚴(yán)要求,從基礎(chǔ)抓起,從學(xué)習(xí)行為習(xí)慣抓起,使學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所進(jìn)。針對(duì)前30%學(xué)生,為他們開(kāi)“小灶”,讓他們吃飽,還要吃好。對(duì)“夾心層”學(xué)生給予足夠重視,因材施教,兼顧兩頭,帶動(dòng)中間,力促生生發(fā)展。
4、加強(qiáng)六年級(jí)學(xué)生的教學(xué)管理工作,尤其是對(duì)六年級(jí)州監(jiān)控學(xué)科(語(yǔ)文、數(shù)學(xué))的教學(xué)指導(dǎo)要排除困難,全力以赴,保質(zhì)保量。
(五)教師發(fā)展建構(gòu)
1、加大教師培養(yǎng)力度。適當(dāng)投入經(jīng)費(fèi),搭建平臺(tái),力爭(zhēng)培養(yǎng)一批學(xué)科帶頭人。
2、狠抓新教師素質(zhì)的提高。按照《教師基本功訓(xùn)練考核辦法》的要求,就“三字”(粉筆字、鋼筆字、毛筆字)、“三課”(備課、上課、聽(tīng)課)、“三項(xiàng)”(課件、命題、教學(xué)反思)等內(nèi)容,發(fā)動(dòng)新教師開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)。
3、重視中老年教師的后續(xù)發(fā)展。將公開(kāi)課、課件制作、評(píng)課、教學(xué)論文等四項(xiàng)內(nèi)容納入教師工作目標(biāo)管理,加強(qiáng)中老年教師隊(duì)伍建設(shè)。
4、 繼續(xù)開(kāi)展“二比五查”活動(dòng),“二比”指比課堂教學(xué)、比論文研究,“五查”指查教本、備課本、聽(tīng)課本、作業(yè)本、成績(jī)登記冊(cè),促進(jìn)教師教學(xué)行為的規(guī)范化。
5、繼續(xù)加強(qiáng)“十抓一促”,做到有據(jù)可查。
(六)學(xué)生工作建構(gòu)
1、不斷健全教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,以班為單位健全學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的建檔工作,落實(shí)學(xué)生學(xué)籍建檔管理工作。
2、加強(qiáng)中小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,作好小學(xué)生書(shū)寫(xiě)習(xí)慣的指導(dǎo),初步培養(yǎng)學(xué)生用鉛筆筆、鋼筆寫(xiě)字的能力。
(七)后勤及財(cái)務(wù)工作
1、加強(qiáng)學(xué)生寢室管理,教師全員參與寢室文化的建設(shè)與學(xué)生管理,把寄宿學(xué)生管理工作職責(zé)和制度落實(shí)到各人頭上,做到層層簽訂責(zé)任書(shū)。
2、繼續(xù)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的管理工作,做好食堂、操作間等關(guān)系師生食品安全的衛(wèi)生工作。
3、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理,做好來(lái)客來(lái)訪(fǎng)的各項(xiàng)登記工作。杜絕在上課期間無(wú)關(guān)人員進(jìn)出校門(mén)。
4、繼續(xù)做好兩基材料的收集與歸檔工作。做好學(xué)校的統(tǒng)計(jì)工作,做到上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。
5、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)的管理,做到收有憑支有據(jù),定期向教代會(huì)公示學(xué)校的財(cái)務(wù)情況。
(八)安全、衛(wèi)生工作
1、與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》
2、與教師簽訂責(zé)任書(shū),做好校園內(nèi)及周邊安全隱患的排查工作。
3、做好環(huán)境綜合治理工作,做好學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生工作。
(九)加強(qiáng)對(duì)電教設(shè)備及個(gè)功能室的管理工作
1、做好設(shè)備的保養(yǎng)、借還、使用、維修記錄。
2、利用現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施做好學(xué)生興趣培養(yǎng)。
(十)加強(qiáng)德育及少隊(duì)工作
1、利用我校地處紅色教育基地的有利區(qū)域優(yōu)勢(shì),繼續(xù)做好向毛澤東塑像獻(xiàn)花籃、向烈士陵園敬獻(xiàn)花圈等工作,結(jié)合我校校園文化的主題做好對(duì)學(xué)生的教育工作,培養(yǎng)學(xué)生繼承革命光榮傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)紅軍不畏艱難困苦的革命精神。做好學(xué)生禮儀工作。
2、利用校訊通做好學(xué)生的家訪(fǎng)工作,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,做到學(xué)校與家長(zhǎng)的及時(shí)溝通。
3、加強(qiáng)學(xué)生路隊(duì)管理。
(十一)黨建及工會(huì)工作
加強(qiáng)學(xué)校支部、工會(huì)的建設(shè),利用組織加強(qiáng)對(duì)教職工的關(guān)心,做到留得住人,留得下人,想留下來(lái)。
(十二)校園文化建設(shè)
加強(qiáng)校園文化建設(shè),做到有特色、有內(nèi)涵。向師生滲透學(xué)校的辦學(xué)宗旨及辦學(xué)理念。
學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)怎么寫(xiě)(篇3)
一、指導(dǎo)思想
以《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法;
2、了解科學(xué)探究的過(guò)程和方法,讓學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過(guò)程;
3、學(xué)習(xí)建立解釋模型,以驗(yàn)證自己的假設(shè)。
4、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛(ài)科學(xué)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感;
5、親近自然、珍愛(ài)生命,關(guān)心現(xiàn)代科技的發(fā)展。
三、學(xué)生情況分析
1、整體學(xué)習(xí)狀況:學(xué)生整體學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)比較感興趣,不喜歡死記硬背的知識(shí),理解不甚深刻,運(yùn)用能力差。
2、已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn):獨(dú)立探究能力和主動(dòng)探究意識(shí)不強(qiáng)。家長(zhǎng)和學(xué)校偏重于語(yǔ)、數(shù)、英教學(xué),使學(xué)生沒(méi)能很好地在觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)中獲取知識(shí)、發(fā)展能力、培養(yǎng)思想情感。
3、兒童心理分析:兒童對(duì)周?chē)澜缬兄鴱?qiáng)烈的好奇心和探究欲望,而我們的科學(xué)課程內(nèi)容貼近小學(xué)生的的生活,強(qiáng)調(diào)用符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的方式學(xué)習(xí)科學(xué),學(xué)生必將對(duì)科學(xué)學(xué)科表現(xiàn)出濃厚的興趣。
四、教材分析
科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)教材分四個(gè)單元,分別是“運(yùn)動(dòng)和力“、“時(shí)間“、“生物與環(huán)境“、“地球的運(yùn)動(dòng)“。
第一單元涉及運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系。力表現(xiàn)為物體對(duì)物體的作用,往往跟運(yùn)動(dòng)聯(lián)系在一起。物體的運(yùn)動(dòng)狀況的變化都是力作用的結(jié)果,力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。所涉及的力的概念有:重力、彈力、反作用力、摩擦力,在本單元中,學(xué)生要經(jīng)歷一系列的探究活動(dòng),預(yù)測(cè)、控制變量進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)、運(yùn)用數(shù)據(jù)進(jìn)行解釋、組裝實(shí)驗(yàn)裝置、設(shè)計(jì)制作小車(chē)等,通過(guò)這些探究活動(dòng),加深對(duì)探究的理解,發(fā)展對(duì)探究的興趣,也是教材的意圖之一。
第二單元要讓學(xué)生在“創(chuàng)造“(制作)計(jì)時(shí)工具的實(shí)踐過(guò)程中,了解人類(lèi)計(jì)時(shí)儀器的發(fā)展史,感受人類(lèi)對(duì)“時(shí)間“的認(rèn)識(shí)過(guò)程,從而認(rèn)識(shí)到時(shí)間是不以人的意志、以不變的速度緩緩流逝的。同時(shí),在整個(gè)單元的學(xué)習(xí)過(guò)程中,還將不斷地引導(dǎo)學(xué)生去感知、體驗(yàn)一定時(shí)間間隔的長(zhǎng)短,以幫助他們逐步建立起時(shí)、分、秒等時(shí)間單位概念。
“生物與環(huán)境(二)“第三單元就是要引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷一些有目的的調(diào)查、考察活動(dòng),在活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)推理,進(jìn)一步體驗(yàn)生物與環(huán)境之間的關(guān)系,認(rèn)識(shí)生物與生物之間是相互依存、相互作用和相互制約的,特別是認(rèn)識(shí)到一種動(dòng)物或植物可能就是另一種動(dòng)物或植物生存所依賴(lài)的條件,從而在學(xué)生心目中建立起初步的生態(tài)系統(tǒng)概念,形成“生物與生物之間是相互關(guān)聯(lián)的一個(gè)整體“的認(rèn)識(shí)。本單元將側(cè)重研究生物體與生物體之間的關(guān)系,初步涉及動(dòng)植物及微生物之間的依存關(guān)系,對(duì)動(dòng)植物間的食物聯(lián)系進(jìn)行重點(diǎn)研究。
以生態(tài)瓶的建造、觀(guān)察和改變控制條件為線(xiàn)索來(lái)進(jìn)行探究活動(dòng),探究食物關(guān)系平衡破壞后的生態(tài)狀況,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)野生動(dòng)植物及其棲息地。在活動(dòng)中,需要對(duì)學(xué)生的探究興趣進(jìn)行激發(fā)和保護(hù),鼓勵(lì)學(xué)生以事實(shí)為基礎(chǔ)進(jìn)行活動(dòng)記錄,體驗(yàn)在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行預(yù)測(cè)和驗(yàn)證的必要性,經(jīng)歷簡(jiǎn)單的方案設(shè)計(jì)并實(shí)踐的過(guò)程,在改變控制條件的活動(dòng)中收集數(shù)據(jù)和資料進(jìn)行分析和交流。
第四單元:第一、二課,從同一時(shí)刻各地時(shí)間不同,世界各地存在時(shí)差,北京、紐約晝和夜剛好相反這些現(xiàn)象開(kāi)始,通過(guò)研究得出這是由于地球是不透明的球體,而且在自轉(zhuǎn)造成的。
第三、四、五課,從地球上有白天和黑夜,而且晝夜交替,通過(guò)分析、推理、計(jì)算等,研究得出地球在不停地自轉(zhuǎn),并且可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀(guān)察到地球的自轉(zhuǎn)。
第六課,從北京到底是清晨還是黃昏這個(gè)問(wèn)題,引出地球自轉(zhuǎn)方向的問(wèn)題,指導(dǎo)學(xué)生在模擬太陽(yáng)東升西落的活動(dòng)中,運(yùn)用相對(duì)運(yùn)動(dòng)的原理,得出地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東。
第七課,在以上研究的基礎(chǔ)上解釋前面提出的各地存在時(shí)差,黎明有先有后,新年鐘聲不會(huì)在同一時(shí)刻敲響的問(wèn)題。
第八課,繼續(xù)研究有關(guān)地球自轉(zhuǎn)的問(wèn)題。在學(xué)生已經(jīng)知道地球上各地晝夜交替是地球自轉(zhuǎn)形成的這個(gè)基礎(chǔ)上,介紹極地有半年的時(shí)間白天很長(zhǎng),甚至有極晝的現(xiàn)象。讓學(xué)生通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)研究得出:地球自轉(zhuǎn)時(shí),地軸始終是傾斜的,而且傾斜方向和傾斜度不變,很自然地為下面四季的成因作了鋪墊。
第九課和前面幾課的思路剛好相反,是用前課得出的“地球傾斜轉(zhuǎn)動(dòng)“這個(gè)結(jié)論去模擬地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),觀(guān)察會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象。由于內(nèi)容較難,不作為重點(diǎn),而且教師要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。
最后一課“晝夜、四季與動(dòng)植物“是本單元學(xué)習(xí)的拓展。地球的自轉(zhuǎn)而產(chǎn)生的晝夜交替和因地球的公轉(zhuǎn)而產(chǎn)生的四季變化,使得同一地方不同時(shí)間得到的光和熱都發(fā)生變化,不同地方同一時(shí)間得到的光和熱也不同。這使地球上產(chǎn)生了多樣的環(huán)境、氣候和多樣的生物,也使得地球上的一切生物有節(jié)律地生長(zhǎng)和生息。
五、基本措施
1、把科學(xué)課程的總目標(biāo)落實(shí)到每一節(jié)課;
2、用豐富多彩的親歷活動(dòng)充實(shí)教學(xué)過(guò)程;
3、讓探究成為科學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式;
4、悉心地引導(dǎo)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)
5、各班建立科學(xué)小博士協(xié)會(huì),讓學(xué)生在相互交流、合作、幫助、研討中學(xué)習(xí);
6、給學(xué)生提問(wèn)和假設(shè)機(jī)會(huì),并指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手尋找證據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證,經(jīng)過(guò)思維加工,自己得出結(jié)論,并把自己的認(rèn)識(shí)用于解決問(wèn)題的實(shí)踐;
7、充分運(yùn)用各類(lèi)課程資源和現(xiàn)代教育技術(shù);
8、引導(dǎo)學(xué)生參加各類(lèi)有關(guān)競(jìng)賽以賽促學(xué)。
一、教學(xué)目標(biāo)
小學(xué)科學(xué)總目標(biāo)
通過(guò)科學(xué)課程的學(xué)習(xí),知道與周?chē)R?jiàn)事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識(shí),并能應(yīng)用于日常生活,逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣;了解科學(xué)探究的過(guò)程和方法,嘗試應(yīng)用于科學(xué)探究活動(dòng),逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地看問(wèn)題、想問(wèn)題;保持和發(fā)展對(duì)周?chē)澜绲暮闷嫘呐c求知欲,形成大膽想象、尊重證據(jù)、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和愛(ài)科學(xué)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感;親近自然、欣賞自然、珍愛(ài)生命,積極參與資源和環(huán)境的保護(hù),關(guān)心科技的新發(fā)展。
二、教學(xué)資源分析
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、提供足夠的材料讓學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦中完成探究任務(wù)。
2、幫助學(xué)生把現(xiàn)象、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為證據(jù),利用證據(jù)得出結(jié)論。
3、建立科學(xué)概念,讓學(xué)生的認(rèn)識(shí)沿著概念形成的規(guī)律發(fā)展。
4、一定要讓學(xué)生親自經(jīng)歷制作的過(guò)程,才能發(fā)展學(xué)生的科學(xué)探究能力。
三、學(xué)生基本情況分析
從年齡結(jié)構(gòu)和心理特征來(lái)看,學(xué)生對(duì)一切事物都充滿(mǎn)著好奇心,有較強(qiáng)的求知欲,在教師的引導(dǎo)下基本能主動(dòng)開(kāi)展探究活動(dòng)。但學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)的能力還是比較薄弱,能主動(dòng)開(kāi)展的學(xué)習(xí)的學(xué)生比較少,比較依賴(lài)于教師的教;學(xué)生用自己擅長(zhǎng)的方法來(lái)表述自己的觀(guān)點(diǎn)以及合作研究學(xué)習(xí)的能力與意識(shí)還是比較薄弱。因此教師的教學(xué)要積極地發(fā)展學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)生的合作意識(shí),以及愿意用自己的方法來(lái)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與觀(guān)點(diǎn)。我要求學(xué)生在掌握知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)記筆記,并能應(yīng)用到生活實(shí)踐中去。
四、教學(xué)方法設(shè)計(jì)
1、 加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí),特別是小學(xué)科學(xué)課中關(guān)于“科學(xué)探究學(xué)習(xí)“的理論和實(shí)際操 作技能的思想與方法;
2、 深刻領(lǐng)會(huì)并認(rèn)真貫徹執(zhí)行《新課程改革的精神》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求;
3、 加強(qiáng)自身素養(yǎng)、知識(shí)水平以及業(yè)務(wù)能力的提升并不斷提高自己的實(shí)踐能力;
4、 認(rèn)真鉆研教材和各類(lèi)教學(xué)參考書(shū),瀏覽網(wǎng)絡(luò)、雜志等,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)策略;為學(xué)生的探究活動(dòng)創(chuàng)設(shè)良好氛圍;
5、 潛心解讀學(xué)生、了解學(xué)生、知道學(xué)生認(rèn)知規(guī)律以及學(xué)生學(xué)習(xí)的心理;
6、 積極收集、準(zhǔn)備各類(lèi)探究活動(dòng)材料提供有結(jié)構(gòu)材料;發(fā)展學(xué)生搜集各類(lèi)活動(dòng)資源和素材能力并用于探究活動(dòng);
7、 張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能,發(fā)展學(xué)生的多元智能,注重學(xué)生自主性探究和個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)。
五、教學(xué)評(píng)價(jià)方案
1、課堂即時(shí)評(píng)價(jià):是指在課堂教育教學(xué)過(guò)程中,教師針對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言、思維等學(xué)習(xí)行為,作出及時(shí)的價(jià)值判斷。
2、教師自我反思:是教師主體對(duì)自我既往教育教學(xué)實(shí)踐的重新審視,對(duì)其合理性,成敗得失進(jìn)行判斷與思考。
五、日程安排
三月份
1、制定課題組計(jì)劃。
2、制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。
四月份
1、收集相關(guān)資料和經(jīng)驗(yàn),互相聽(tīng)課,進(jìn)行一次學(xué)生知識(shí)檢測(cè)。 五月份
進(jìn)行一次學(xué)生知識(shí)檢測(cè)。
六月份
1、歸納收集資料,檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)效果。
2、做好期末復(fù)習(xí)工作。
3、撰寫(xiě)學(xué)期工作總結(jié)。
學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)怎么寫(xiě)(篇4)
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)國(guó)家和北京市《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,提升教育教學(xué)水準(zhǔn)以滿(mǎn)足廣大人民群眾對(duì)教育的需求的不斷提高;認(rèn)真學(xué)習(xí)、實(shí)施新的小學(xué)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn),以適應(yīng)教育教學(xué)的不斷發(fā)展;扎實(shí)高效的工作,以學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展為核心提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、具體工作
(一)、德育
1、弘揚(yáng)踐行北京精神——愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、寬容、厚德
制定詳細(xì)的工作方案,有計(jì)劃、有步驟的踐行北京精神。首先要讓學(xué)生了解北京精神的內(nèi)容和實(shí)質(zhì),了解踐行北京精神的目的和重要性,進(jìn)行積極的倡導(dǎo)和宣傳;開(kāi)展富有本地區(qū)特點(diǎn)特色的活動(dòng),結(jié)合本地區(qū)優(yōu)勢(shì)和我校傳統(tǒng),以實(shí)際行動(dòng)踐行北京精神;結(jié)合學(xué)科教學(xué),思想品德與生活、思想品德與社會(huì)兩個(gè)學(xué)科要在教學(xué)中有所體現(xiàn);結(jié)合德育工作,在計(jì)劃中要明確安排,有目的有條理的開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)。
2、弘揚(yáng)踐行中國(guó)傳統(tǒng)美德
我校自05年開(kāi)始,開(kāi)設(shè)了國(guó)學(xué)校本課程以來(lái),孩子們?cè)诮?jīng)典誦讀方面受益頗深,孩子們的行為言談改觀(guān)頗多,在歷次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀(guān)檢查后,都予以了較高評(píng)價(jià)。弘揚(yáng)踐行中華傳統(tǒng)美德首先是華夏兒女義不容辭的責(zé)任,是教師學(xué)生個(gè)人、學(xué)校發(fā)展的原動(dòng)力,是人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)形成的源頭。
在本學(xué)期的德育工作中,還要重點(diǎn)體現(xiàn)美德教育:結(jié)合開(kāi)學(xué)第一課、每周一升國(guó)旗活動(dòng)、國(guó)學(xué)課程展示活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行美德教育。
(二)教學(xué)
1、新的課程標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)下發(fā),要圍繞新課標(biāo)要求老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),組織相關(guān)的教師學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)。
2、繼續(xù)堅(jiān)持自聘專(zhuān)家工作。
3、繼續(xù)堅(jiān)持教學(xué)評(píng)價(jià)兼顧常規(guī)與特色工作并舉。教師教案、文章論文、學(xué)生作業(yè)、學(xué)生作品、學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)、學(xué)生優(yōu)異表現(xiàn),都作為評(píng)價(jià)項(xiàng)目加以評(píng)價(jià),還要不斷加大這些項(xiàng)目所占比重。
4、在日常聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)中,積極鼓勵(lì)倡導(dǎo)教師上出A類(lèi)課,不斷提升課堂教學(xué)水平。
5、開(kāi)展走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)活動(dòng),已和大興二小研究洽談,力爭(zhēng)本學(xué)期開(kāi)展一次送課活動(dòng)。
6、國(guó)學(xué)課程本學(xué)期要開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),探索國(guó)學(xué)課程的授課模式、研討教學(xué)方法,迎接國(guó)學(xué)課程走進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)。
7、積極開(kāi)展校本教研活動(dòng),認(rèn)真組織、實(shí)施、提升校本教研的質(zhì)和量。
(三)、安全后勤
1、安全教育工作要深入人心,符合教師學(xué)生實(shí)際,讓教師學(xué)生知法懂法,形成工作學(xué)習(xí)方面的習(xí)慣。
2、安全管理還要嚴(yán)要求、抓落實(shí),力爭(zhēng)安全工作0疏漏。
3、加強(qiáng)值班人員的管理,在到崗到位、值班時(shí)間上進(jìn)行抽查。
4、利用班會(huì)例會(huì)校會(huì)對(duì)學(xué)生教師進(jìn)行安全教育,不斷總結(jié)安全工作的新情況,解決安全工作出現(xiàn)的新問(wèn)題。
5、整理安全工作檔案,有備可查。
(四)學(xué)校管理
1、體現(xiàn)細(xì)節(jié),各項(xiàng)工作要有計(jì)劃、有方案、有步驟,干什么像什么。
2、突出特色,學(xué)校特色與教師特色、班級(jí)特色有效融合,相得益彰。
3、嚴(yán)格履行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí),提升人文性管理,提升學(xué)校管理的軟實(shí)力。
學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)怎么寫(xiě)(篇5)
師生同創(chuàng)一個(gè)家。去年我接了現(xiàn)在這個(gè)班集體,從上學(xué)期的介紹情況來(lái)看,孩子們還有許多需要改正和培養(yǎng)的方面。因此,在本學(xué)期我獎(jiǎng)努力完善孩子們的不足,改善孩子們的不良日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃如下:
一、基本情況分析:
本班共有學(xué)生43人,大部分孩子遵守紀(jì)律,講禮貌,學(xué)習(xí)上要求上進(jìn),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生家在農(nóng)村,父母忙于干農(nóng)活,對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)時(shí)間少,習(xí)成績(jī)落后,孩子由婆婆、爺爺照顧,因此給孩子帶來(lái)很多不良行為和習(xí)慣。對(duì)這些學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)管理。
二、采取的具體方法措施:
1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時(shí)時(shí)講,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決。任何時(shí)候都應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴、長(zhǎng)抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險(xiǎn)動(dòng)作等。校園外,注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)、安安全全的回家。
2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合。本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,做到抓兩頭促中間,促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請(qǐng)科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹(shù)立榜樣。 正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠(chéng)、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
4、培養(yǎng)班干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友。
6、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
總之,希望能通過(guò)自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),每個(gè)學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績(jī),實(shí)現(xiàn)班級(jí)和學(xué)生的共同進(jìn)步和全面發(fā)展
二月:
1.做好開(kāi)學(xué)工作(報(bào)名、收費(fèi));
2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;
3.進(jìn)行班級(jí)寒假情況調(diào)查;
三月份
1、 布置教室,制定班隊(duì)計(jì)劃。
2、 學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》
3、 開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)
4、 進(jìn)行班干部選拔
5、 布置教師,美化環(huán)境。
四月份
1、 緬懷革命先烈活動(dòng)
2、 開(kāi)展“讀好書(shū)”演講比賽
3、 開(kāi)展“我為母親送心愿”活動(dòng)
4、 加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作
五月份
1、 喜洋洋迎“五一 ”
2、 舉辦主題隊(duì)會(huì)
3、 開(kāi)展愛(ài)國(guó)愛(ài)校愛(ài)隊(duì)活動(dòng)
4、 開(kāi)展“讀好書(shū)”征文活動(dòng)
5、 加強(qiáng)行為習(xí)慣 要求
六月份
1、 開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)
2、 開(kāi)展環(huán)保教育
3、進(jìn)行安全教育
4、 舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流
學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué)怎么寫(xiě)(篇6)
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,本學(xué)期我的教學(xué)任務(wù)是五年科學(xué)和二年美術(shù)。五年科學(xué)是我第一次接觸的新學(xué)科,而二年美術(shù)是我已經(jīng)教過(guò)一遍的舊學(xué)科。
新時(shí)期的小學(xué)美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練,而是一種文化學(xué)習(xí);小學(xué)美術(shù)教育不同于專(zhuān)業(yè)美術(shù)教育,它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù):以學(xué)生發(fā)展為本,注重培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生審美能力,感知力,想象力,表現(xiàn)力等方面的能力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展。新教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),合作互動(dòng)學(xué)習(xí),情感體驗(yàn),注重學(xué)習(xí)的過(guò)程,注重跨學(xué)科學(xué)習(xí),通過(guò)美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)提高學(xué)生的整體素質(zhì),最終使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,終身受益。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,做好本職工作,本學(xué)期我擬定了如下計(jì)劃:
一、抓好常規(guī)教學(xué)。
1,認(rèn)真?zhèn)湔n,做到重難點(diǎn)突出,簡(jiǎn)明條理,課后分析評(píng)價(jià)恰當(dāng)。
2,充實(shí)課堂容納量,充分利用好教學(xué)時(shí)間。
加強(qiáng)自身建設(shè)。
二、從目前教育發(fā)展的要求出發(fā),認(rèn)真開(kāi)展"兩學(xué)"(學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)和政治),進(jìn)一步提高師表形象。
具體做法是:
1,堅(jiān)持參加集體學(xué)習(xí),并與自學(xué)相結(jié)合,以《中華人民共和國(guó)教育法》,《教師法》,《新課程改革指導(dǎo)》,及各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍為主,借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。
2,在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)反思,改進(jìn)自我。進(jìn)一步規(guī)范教育言行,不遲到,不早退,維護(hù)集體利益,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
三,關(guān)注學(xué)優(yōu)生,進(jìn)行培優(yōu)訓(xùn)練
加強(qiáng)對(duì)尖子生的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個(gè)性特長(zhǎng)。積極組織學(xué)生參加全國(guó),省,市各種比賽活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活。總之我將嚴(yán)格要求自己,不斷提高業(yè)務(wù)水平,做一名合格的美術(shù)教師。
在科學(xué)課方面為了能盡快熟練本學(xué)科的,我也做了如下的計(jì)劃:
課前準(zhǔn)備:備好課。
認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,基本概念,每句話(huà),每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,需要,方法,習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。
積極參與聽(tīng)課,評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃怎么寫(xiě)精選5篇
公司的快速發(fā)展對(duì)員工的要求也越來(lái)越高,為了更好的規(guī)劃我們的職業(yè)發(fā)展道路,為此我們需要提前制定好大學(xué)學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃了,寫(xiě)工作計(jì)劃可以幫助我們對(duì)后期的工作有一個(gè)清晰的認(rèn)知,哪些好的大學(xué)學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃值得借鑒呢?幼兒教師教育網(wǎng)為大家呈上收集和整理的大學(xué)學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃怎么寫(xiě),歡迎大家參考閱讀。
大學(xué)學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃怎么寫(xiě)(篇1)
一、指導(dǎo)思想:
與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。
二、主要工作任務(wù):
組織、引導(dǎo)各部門(mén)開(kāi)展活動(dòng),創(chuàng)造良好的校園氛圍。
1、組織各班干部、學(xué)生會(huì)干部、各部門(mén)骨干到大電教室,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展知識(shí)講座。
2、為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力,定期開(kāi)展活動(dòng)。
(1)強(qiáng)化學(xué)生會(huì)自身建設(shè)
(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。
2、實(shí)行學(xué)生干部考核制度和獎(jiǎng)懲辦法,提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律
三、工作要點(diǎn):
1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。
2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示”等活動(dòng),創(chuàng)造活躍、和諧的校園氛圍。
3、著重以工作來(lái)宣傳學(xué)生會(huì)(多開(kāi)展有意義的活動(dòng))。
4、協(xié)調(diào)各部之間的工作,營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。
5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。
四、實(shí)施戰(zhàn)略:
1、組織、配合各部門(mén)、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè),培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度。
2、記者團(tuán)(記者or攝影師)一個(gè)月出一份???。
(1)利用海報(bào)、板報(bào)同步發(fā)行。
(2)校刊發(fā)行到每一個(gè)班,每一個(gè)部門(mén)。
3、在開(kāi)展的活動(dòng)中融入更多的互動(dòng)元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到學(xué)生會(huì)工作給他們帶來(lái)的快樂(lè)。
4、對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作,調(diào)動(dòng)各方力量,全力以赴,按時(shí)完成。
(1)第二學(xué)期開(kāi)學(xué)初,全面做好宣傳工作(主席團(tuán)成員及宣傳部聯(lián)合做好海報(bào)、傳單、板報(bào)、網(wǎng)上宣傳)。
(2)第二或第三周舉辦學(xué)生會(huì)舊干部歡送會(huì)(主席團(tuán)成員及各部部長(zhǎng)聯(lián)合組織好)。
(3)設(shè)一個(gè)主席團(tuán)秘書(shū)(責(zé)任:負(fù)責(zé)做好每次主席團(tuán)成員及各部部長(zhǎng)會(huì)議記錄,以及做好每次會(huì)議的通知等工作)。
(4)記者團(tuán)招一名攝影師(責(zé)任:負(fù)責(zé)做好每次工作、會(huì)議的攝影及宣傳等工作)。
(5)每?jī)芍苡懻撘淮谓诠ぷ髦攸c(diǎn)(理清觀(guān)念、目的、制度以及工作的路徑方針)。
(6)發(fā)掘各部門(mén)的新一屆人才。(拓展視野,激發(fā)興趣,啟迪新的思想、新的思維方法)。
(7)工作需求:
A、明確目標(biāo);
B、編排有序;
C、提升能力。
大學(xué)學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃怎么寫(xiě)(篇2)
一、分工負(fù)責(zé)制度:
在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)的前提下,院學(xué)生會(huì)全體成員均實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度,做到分工明確,責(zé)任到人。
1、主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作計(jì)劃。
2、副主席協(xié)助主席的日常工作,并具體分管各部的工作。
3、在分工負(fù)責(zé)的同時(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)各部成員之間的配合協(xié)作,做到分工不分家。
4、各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)本部及各系相關(guān)委員的工作,部門(mén)內(nèi)部也實(shí)行具體分工負(fù)責(zé)制。
二、思想教育
在原有思想教育工作計(jì)劃基礎(chǔ)上,百尺竿頭、更進(jìn)一步,形成以理論為指導(dǎo),精神為基礎(chǔ),能力為實(shí)踐的符合新時(shí)代要求的精神取向,最終實(shí)現(xiàn)“全心全意為全校師生服務(wù)的根本任務(wù)。
1、積極配合學(xué)院的思想政治工作計(jì)劃,使我院學(xué)生干部起到表率作用。
2、舉辦富有我院特色的科技文華娛樂(lè)活動(dòng),為廣大同學(xué)提供科技創(chuàng)新的實(shí)踐舞臺(tái),培養(yǎng)廣大同學(xué)積極探索、勇于求實(shí)的精神。
3、加強(qiáng)學(xué)院與各系(院)之間的交流與合作,支持和幫助各系(院)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)豐富同學(xué)生活、富有教育意義的活動(dòng)。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
在本學(xué)期,我們將充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁作用,開(kāi)展切實(shí)可行的促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng),引導(dǎo)廣大同學(xué)以良好的精神風(fēng)貌取得優(yōu)異的成績(jī),努力形成刻苦、勤奮、求實(shí)的學(xué)風(fēng)。
1、利用學(xué)生會(huì)各種宣傳工具全方位、多層次地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),弘揚(yáng)正氣,努力營(yíng)造濃厚的“學(xué)風(fēng)建設(shè)”氛圍。
2、定期組織各種座談會(huì),有針對(duì)性的開(kāi)展各種交流活動(dòng),解決同學(xué)們學(xué)習(xí),生活等方面的問(wèn)題。
3、圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),積極開(kāi)展科技文化活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽,提高學(xué)生綜合能力。
四、文體活動(dòng)
通過(guò)豐富多彩的文體活動(dòng),豐富同學(xué)的課余文化生活,滿(mǎn)足同學(xué)的精神文化要求,不斷增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力,提高全院師生的身體素質(zhì)。
1、組織開(kāi)展校內(nèi)活動(dòng),增強(qiáng)全院同學(xué)的素質(zhì)。
2、組織我院同學(xué)參加校運(yùn)會(huì),力爭(zhēng)在上屆基礎(chǔ)上取得更好成績(jī)。
3、認(rèn)真配合院里舉行的大型文藝晚會(huì)。
五、生活方面
本學(xué)期學(xué)生會(huì)將聯(lián)合各系(院)對(duì)學(xué)生住宿和學(xué)生飲食方面加強(qiáng)治理,根據(jù)學(xué)?,F(xiàn)在存在的問(wèn)題和實(shí)際情況,院學(xué)生會(huì)結(jié)合后勤處,以院學(xué)生會(huì)組織系學(xué)生會(huì)為主體,各系(院)認(rèn)真配合的方法,對(duì)寢室和伙食進(jìn)行檢查和監(jiān)督,讓學(xué)生在學(xué)校有一種家的感覺(jué)。
1、組織成立伙食委員會(huì),不定期的對(duì)伙食進(jìn)行檢查和監(jiān)督。
2、組織成立宿舍治理委員會(huì),對(duì)寢室的住宿和衛(wèi)生進(jìn)行綜合考評(píng)。
六、精神文明建設(shè)
本學(xué)期學(xué)生會(huì)將加強(qiáng)各系間的聯(lián)系,切實(shí)履行“全心全意為全校師生服務(wù)”的宗旨。通過(guò)各系創(chuàng)優(yōu)工程提高全院同學(xué)的整體素質(zhì),加強(qiáng)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
1、通過(guò)對(duì)宿舍成員思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面考察,推出星級(jí)宿舍評(píng)選制度。
2、展開(kāi)學(xué)生教研工作計(jì)劃,舉辦符合不同年級(jí)需要的、貼近同學(xué)生活的校園文化活動(dòng)。
3、探索新的學(xué)生治理機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與班級(jí)建設(shè)的積極性。
七、畢業(yè)生工作
針對(duì)各系(院)的實(shí)際情況,院學(xué)生會(huì)盡力為在校畢業(yè)生多提供就業(yè)信息和就業(yè)崗位,使×屆同學(xué)文明離校,并愉快地走上工作崗位。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在這萬(wàn)象更新的時(shí)刻,我院學(xué)生會(huì)將繼續(xù)以自我服務(wù)、自我治理、自我教育的宗旨,傳承成功經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓創(chuàng)新,在配合學(xué)院各項(xiàng)工作的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的治理,為我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)添磚加瓦,最終實(shí)現(xiàn)全心全意為全校師生服務(wù)的根本任務(wù)。
大學(xué)學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃怎么寫(xiě)(篇3)
文娛部隸屬于院學(xué)生會(huì)的一個(gè)組織性部門(mén),主要配合院學(xué)生會(huì)開(kāi)展各項(xiàng)文娛活動(dòng),組織同學(xué)進(jìn)行文藝娛樂(lè)以豐富同學(xué)們的課外生活,從各方面培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)。新學(xué)期新工作,我們將以充沛的精力投入到新學(xué)期的工作中,為了豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的娛樂(lè)氛圍,文娛部作為學(xué)生的一部分,將文藝的思維方式,滲透到自己的學(xué)習(xí)中。在這個(gè)集體中,大家都能快樂(lè)、團(tuán)結(jié)、思維活躍、不斷提出新點(diǎn)子,積極的開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),這樣大家才能不斷的進(jìn)步。
具體工作計(jì)劃如下:
一、納新。文娛部工作的展開(kāi)離不開(kāi)的部長(zhǎng)的組織,干事的支持,所以我們文娛部將加強(qiáng)干事的管理工作,對(duì)干事各方面的素質(zhì)加以培養(yǎng)。3月9號(hào)部門(mén)將進(jìn)行干事面試,以進(jìn)行甄選干事。培養(yǎng)下一批優(yōu)秀干部,以配合我院的各項(xiàng)工作。
三、在條件允許的情況下,在5月中旬舉辦首屆全院校園十大歌手賽,由年段承辦,院學(xué)生會(huì)主辦。挖掘新秀,豐富學(xué)院學(xué)生的課余生活。為了更好的為同學(xué)們展現(xiàn)的平臺(tái),力爭(zhēng)做到“公平、公正、公開(kāi)”。
四、4月下旬由我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)廈門(mén)演藝學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)舉辦一個(gè)聯(lián)誼活動(dòng)。新一任的干部上任,我們的聯(lián)誼活動(dòng)也應(yīng)跟著舉辦,演藝學(xué)院的團(tuán)委學(xué)生會(huì)跟我們一直保持著良好的關(guān)系。并在多場(chǎng)晚會(huì)上等工作上給予我院很大的幫助。在上一次的聯(lián)誼活動(dòng)中,兩院的團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員建立了深厚的感情,活動(dòng)舉辦的精彩成功。這次我們將繼續(xù)保持并力求做到更好。
五、畢業(yè)歡送會(huì)。在這新的學(xué)期中我們的工作重點(diǎn)是xx級(jí)畢業(yè)生歡送會(huì)。這樣大型的活動(dòng)對(duì)于我們部的工作來(lái)說(shuō)也是一種考驗(yàn)。我們將以之作為本學(xué)期工作的一個(gè)令人滿(mǎn)意的完結(jié),力爭(zhēng)以最佳的狀態(tài),為大家獻(xiàn)上一臺(tái)精彩難忘的晚會(huì)。
如今晚會(huì)的一些前期準(zhǔn)備工作我們正在籌備中,屆時(shí)我們將發(fā)揮文娛的作用,制定晚會(huì)策劃表,節(jié)目表,節(jié)目排練計(jì)劃,晚會(huì)活動(dòng)方案,晚會(huì)節(jié)目將精益求精,以畢業(yè)為主題,回憶大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體現(xiàn)大學(xué)同學(xué)之間的友誼,給xx級(jí)畢業(yè)生的大學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)。
六、在藝術(shù)團(tuán)的管理上我們也將下更多的工夫,給他們一定的幫助,在部門(mén)內(nèi)部設(shè)定一個(gè)藝術(shù)團(tuán)總管。
七、做好本學(xué)年工作總結(jié)。
以上是我部在新學(xué)期的工作計(jì)劃,在以后的具體工作過(guò)程中,我部的所有成員將以自己的實(shí)際行動(dòng)交上一份精彩的答卷。
大學(xué)學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃怎么寫(xiě)(篇4)
1.積極配合書(shū)記做好各項(xiàng)工作、做好輔助參謀作用。
2.對(duì)學(xué)院團(tuán)總支日常管理工作負(fù)責(zé)。
3.認(rèn)真完成所分配的工作任務(wù),及時(shí)向書(shū)記匯報(bào)工作開(kāi)展情況。
4.監(jiān)督各班級(jí)團(tuán)支書(shū)工作,及時(shí)向書(shū)記匯報(bào)各班級(jí)團(tuán)支部工作開(kāi)展情況,抓好團(tuán)支部自身建設(shè)工作。
5.完善團(tuán)總支規(guī)章制度,加強(qiáng)自身建設(shè),建立一支有組織有紀(jì)律的鋼鐵團(tuán)隊(duì)。
6.深入同學(xué),及時(shí)反饋同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真做好同學(xué)的思想政治工作。
7.負(fù)責(zé)組織、帶領(lǐng)全院團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、思想和理論;學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策;負(fù)責(zé)組織好團(tuán)課教學(xué)。采用各種形式,有針對(duì)性地對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行思想政治教育,圍繞黨的中心工作開(kāi)展共產(chǎn)主義、社會(huì)主義和愛(ài)國(guó)主義教育,搞好宣傳鼓動(dòng)工作。
8.負(fù)責(zé)青年積極分子的培養(yǎng),組建好學(xué)生干部隊(duì)伍,積極向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨。安排組織部做好新團(tuán)員發(fā)展、超齡團(tuán)員離團(tuán)以及團(tuán)費(fèi)收繳工作。負(fù)責(zé)搞好學(xué)院和班級(jí)的團(tuán)內(nèi)組織建設(shè);負(fù)責(zé)搞好學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)并指導(dǎo)幫助學(xué)生會(huì)和班委會(huì)開(kāi)展工作。
9.結(jié)合本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),帶領(lǐng)團(tuán)員青年深入社會(huì)、深入實(shí)際,廣泛開(kāi)展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。
10.積極配合學(xué)生會(huì)做好各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,為我院營(yíng)造一個(gè)和諧的校園氛圍。
大學(xué)學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃怎么寫(xiě)(篇5)
新學(xué)期來(lái)臨了,商學(xué)院第四屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)也迎來(lái)了新的階段。在上學(xué)期的不斷合作與磨合中,我們?cè)絹?lái)越了解彼此,越來(lái)越默契,我們的共同目標(biāo)也越來(lái)越明晰。新學(xué)期新氣象,我們也將眾志成城,做好我們做的每個(gè)使命。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)一份子,一下是組織部這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃:
一、迎新工作
這是我們學(xué)生會(huì)本學(xué)期的頭等大事,也是工作量較大的一項(xiàng)工作。組織部主要負(fù)責(zé)材料方面。在做好本職工作,減少失誤的同時(shí),盡力幫助其他部門(mén)做好相關(guān)工作。
二、走訪(fǎng)宿舍
在新生入學(xué)之后、團(tuán)委學(xué)生會(huì)招新之前,我們組織部會(huì)組織學(xué)生會(huì)全體成員分組進(jìn)行新生宿舍走訪(fǎng)活動(dòng)。深入新生,關(guān)心新同學(xué)的學(xué)習(xí)生活,在為他們答疑解難的同時(shí),宣傳團(tuán)委學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén),也為學(xué)生會(huì)招新做好鋪墊。
三、學(xué)生會(huì)招新
在助理招新完畢之后,組織部會(huì)及時(shí)召集全體成員進(jìn)行與助理的見(jiàn)面會(huì),做初步的了解和接觸。接下來(lái),在正式工作開(kāi)展之前,要分部門(mén)進(jìn)行助理的培訓(xùn),使得新成員能盡快適應(yīng)組織。了解職責(zé)與工作。對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容,組織部會(huì)和主席團(tuán)以及各部門(mén)積極聯(lián)系,和大家一起把培訓(xùn)工作做到位。
四、做好本部門(mén)本職工作、配合其他各部門(mén)的工作
經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的磨練,我們應(yīng)該以更加沉穩(wěn)的心態(tài)、成熟的工作方法對(duì)待本學(xué)期的工作,并且注重溝通與交流:部門(mén)內(nèi)部溝通、部門(mén)之間的溝通、與主席團(tuán)和老師的溝通、與助理們的溝通。希望我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)能在這學(xué)期上一個(gè)新的臺(tái)階、為學(xué)院創(chuàng)造出新的輝煌。
學(xué)期工作計(jì)劃怎么寫(xiě)
為了使工作進(jìn)展順利,制定一個(gè)合理的工作計(jì)劃是至關(guān)重要的。那么,如何構(gòu)思出一個(gè)令領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意的工作計(jì)劃呢?小編為大家搜羅了關(guān)于“制定工作計(jì)劃的方法和技巧”的相關(guān)內(nèi)容,希望能給大家一些啟示。希望這篇文章能夠?qū)δ阌兴鶐椭?,?qǐng)不要吝嗇地與你的朋友分享!
學(xué)期工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇1
一、學(xué)情分析
我現(xiàn)任六年級(jí)四班的數(shù)學(xué)。學(xué)生整體學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好,個(gè)別同學(xué)基礎(chǔ)差,對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,大多數(shù)同學(xué)能夠完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),并且效果較好。新的學(xué)期里,我將根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,采取不同的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生在教師的引導(dǎo)下能夠喜歡數(shù)學(xué),培養(yǎng)他們的各種學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力和自己找出解決問(wèn)題的方法。
二、教材分析
在數(shù)與代數(shù)方面,這一冊(cè)教材安排了負(fù)數(shù)和比例兩個(gè)單元。結(jié)合生活實(shí)例使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),了解負(fù)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。比例的教學(xué),使學(xué)生理解比例、正比例和反比例的概念,會(huì)解比例和用比例知識(shí)解決問(wèn)題。
在空間與圖形方面,這一冊(cè)教材安排了圓柱與圓錐的教學(xué),在已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,使學(xué)生通過(guò)對(duì)圓柱、圓錐特征和有關(guān)知識(shí)的探索與學(xué)習(xí),掌握有關(guān)圓柱表面積,圓柱、圓錐體積計(jì)算的基本方法,促進(jìn)空間觀(guān)念的進(jìn)一步發(fā)展。
在統(tǒng)計(jì)方面,本冊(cè)教材安排了有關(guān)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)的內(nèi)容。通過(guò)簡(jiǎn)單事例,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到利用統(tǒng)計(jì)圖表雖便于作出判斷或預(yù)測(cè),但如不認(rèn)真分析也有可能獲得不準(zhǔn)確的信息導(dǎo)致錯(cuò)誤判斷或預(yù)測(cè),明確對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真、客觀(guān)、全面的分析的重要性。
在用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題方面,教材一方面結(jié)合圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計(jì)等知識(shí)的學(xué)習(xí),教學(xué)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題;另一方面安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀(guān)察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng),經(jīng)歷探究“鴿巢問(wèn)題”的過(guò)程,體會(huì)如何對(duì)一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題“模型化”,從而學(xué)習(xí)用“鴿巢問(wèn)題”加以解決,感受數(shù)學(xué)的魅力,發(fā)展學(xué)生解決問(wèn)題的能力。
本冊(cè)教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),安排了多個(gè)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)小組合作的探究活動(dòng)或有現(xiàn)實(shí)背景的活動(dòng),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題,體會(huì)探索的樂(lè)趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用,感受用數(shù)學(xué)的愉悅,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力。
整理和復(fù)習(xí)單元是在完成小學(xué)數(shù)學(xué)的全部教學(xué)內(nèi)容之后,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行一次系統(tǒng)的、全面的回顧與整理,這是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)整理和復(fù)習(xí),使原來(lái)分散學(xué)習(xí)的知識(shí)得以梳理,由數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)串成知識(shí)線(xiàn),由知識(shí)線(xiàn)構(gòu)成知識(shí)網(wǎng),從而幫助學(xué)生完善頭腦中的數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu),為初中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ);同時(shí)進(jìn)一步提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
三、全冊(cè)教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵
這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容:負(fù)數(shù)、圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)廣角、整理和復(fù)習(xí)等。
(1)重點(diǎn):①比例的意義和基本性質(zhì),正反比例的意義。②圓柱、圓錐的特征,圓柱的表面積及圓柱、圓錐的體積。③整理和復(fù)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)。
(2)難點(diǎn):①比例的有關(guān)概念及應(yīng)用。②圓柱表面積、體積和圓錐體積的計(jì)算公式的推導(dǎo)和實(shí)際應(yīng)用。③小學(xué)數(shù)學(xué)有關(guān)知識(shí)體系的建構(gòu)。
(3)關(guān)鍵:①運(yùn)用知識(shí)遷移,采用對(duì)比的教學(xué)方法,促使學(xué)生理解掌握比例、比例尺、正反比例的意義;解比例應(yīng)用題,通過(guò)分析已學(xué)過(guò)的常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系,正確找出兩種相關(guān)聯(lián)的量,判斷成哪種比例關(guān)系,再列出方程解答。②充分利用電教媒體,通過(guò)演示,學(xué)生實(shí)驗(yàn),操作,揭示規(guī)律,從而引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí),合作交流,協(xié)作探究出多種方法來(lái)推導(dǎo)計(jì)算公式,培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。③做好小學(xué)數(shù)學(xué)相關(guān)知識(shí)的歸納、整理工作,確實(shí)做到精講多練,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)真正意義上的自主建構(gòu)。
四、教學(xué)目標(biāo)
這一冊(cè)教材的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生:
1、了解負(fù)數(shù)的意義,會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問(wèn)題。
2、理解比例的意義和基本性質(zhì),會(huì)解比例,理解正比例和反比例的意義,能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例,會(huì)用比例知識(shí)解決比較簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題;能根據(jù)給出的有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標(biāo)系的方格紙上畫(huà)圖,并能根據(jù)其中一個(gè)量的值估計(jì)另一個(gè)量的值。
3、會(huì)看比例尺,能利用方格紙等形式按一定的比例將簡(jiǎn)單圖形放大或縮小。
4、認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐的特征,會(huì)計(jì)算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。
5、能從統(tǒng)計(jì)圖表準(zhǔn)確提取統(tǒng)計(jì)信息,正確解釋統(tǒng)計(jì)結(jié)果,并能作出正確的判斷或簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè);初步體會(huì)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)。
6、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
7、經(jīng)歷對(duì)“鴿巢問(wèn)題”的探究過(guò)程,初步了解“鴿巢問(wèn)題”,會(huì)用“鴿巢問(wèn)題”解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題,發(fā)展分析、推理的能力。
8、通過(guò)系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),加深對(duì)小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和掌握,形成比較合理的、靈活的計(jì)算能力,發(fā)展思維能力和空間觀(guān)念,提高綜合運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。
五、教學(xué)措施:
教學(xué)方法:
1、創(chuàng)設(shè)愉悅的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。提倡學(xué)法的多樣性,關(guān)注學(xué)生的個(gè)人體驗(yàn)。
2、教師應(yīng)轉(zhuǎn)變觀(guān)念,采用“激勵(lì)性、自主性、創(chuàng)造性”教學(xué)策略,以問(wèn)題為線(xiàn)索,恰當(dāng)運(yùn)用教材、媒體、現(xiàn)實(shí)材料突破重點(diǎn)、難點(diǎn),變多講多練,為精講精練,真正實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)、生生互動(dòng),從而調(diào)動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí),提高教與學(xué)的效益。
3、不增減課程和課時(shí),不留機(jī)械、重復(fù)、懲罰性作業(yè)和作業(yè)總量不超過(guò)規(guī)定時(shí)間,課堂訓(xùn)練形式的多樣化,重視一題多解,從不同角度解決問(wèn)題。
4、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),使學(xué)生切實(shí)掌握好這些基礎(chǔ)知識(shí)。本學(xué)期要以新的教學(xué)理念,為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展提供豐富的教學(xué)資源和空間。要充分發(fā)揮教材的優(yōu)勢(shì),在教學(xué)過(guò)程中,密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,確立學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,創(chuàng)設(shè)愉悅、開(kāi)放式的教學(xué)情境,使學(xué)生在愉悅、開(kāi)放式的教學(xué)情境中滿(mǎn)足個(gè)性化學(xué)習(xí)需求,從而達(dá)到掌握基礎(chǔ)知識(shí)基本技能,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的目的.。
5、在教學(xué)中注意采用開(kāi)放式教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情境選擇適當(dāng)方法解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)。如通過(guò)一題多解、一題多變、一題多問(wèn)、一題多編等途徑,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,溝通知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力。
6、練習(xí)的安排,要由淺入深,體現(xiàn)層次性。對(duì)不同的學(xué)生,要有不同的要求和練習(xí),對(duì)優(yōu)生、學(xué)困生都要體現(xiàn)有所指導(dǎo)。增強(qiáng)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活的關(guān)系,使學(xué)生感到生活中時(shí)時(shí)處處有數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)的實(shí)際意義來(lái)誘發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)數(shù)學(xué)的情感。
7、加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)。引導(dǎo)家長(zhǎng)遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律、科學(xué)育人。引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待成功與失敗,勇敢戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活中的困難,做學(xué)習(xí)和生活的強(qiáng)者。
學(xué)習(xí)方式:
①預(yù)習(xí)教材,提出知識(shí)重點(diǎn),自己是通過(guò)什么途徑理解的,還有哪些疑問(wèn)。
②通過(guò)查閱資料找出解決問(wèn)題的方法。
③ 教師作為課堂教學(xué)的指導(dǎo)者,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,主張?zhí)骄渴?、體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和發(fā)散思維能力。
學(xué)期工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,本學(xué)期教導(dǎo)處工作圍繞“提高教育質(zhì)量”這個(gè)中心,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,更規(guī)范辦學(xué)行為,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,積極開(kāi)展校本教研,加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度,抓好教務(wù)常規(guī)工作,努力實(shí)現(xiàn)全面提高辦學(xué)水平和提升教學(xué)質(zhì)量的愿景。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)教導(dǎo)處常規(guī)工作管理,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平。
2、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加大推門(mén)聽(tīng)課的力度,加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,注重培養(yǎng)科研型的專(zhuān)業(yè)教師。
4、以校本培訓(xùn)為載體,注重發(fā)揮名師帶動(dòng)輻射能量,提升教師素養(yǎng)。
5、重視教研組活動(dòng)的組織與開(kāi)展,使教研活動(dòng)開(kāi)展具有實(shí)效性。
6、繼續(xù)開(kāi)展興趣小組活動(dòng),努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為。
本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定課程,做到規(guī)定課程保質(zhì)保量執(zhí)行,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑、全面發(fā)展。以教學(xué)六認(rèn)真為抓手,促使教師規(guī)范教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效率。
1、緊扣學(xué)科特點(diǎn),提升課堂教學(xué)的有效性。
語(yǔ)文:抓實(shí)“厚積”。
(識(shí))提高識(shí)字教學(xué)效率,讓學(xué)生在大量課外閱讀中鞏固生字,特別注意形近、音近字。
(寫(xiě))重視寫(xiě)字教學(xué),注意學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)。
(背)除了背誦教材中應(yīng)背的文章和古詩(shī),繼續(xù)積累背誦名篇佳作。
(作)小學(xué)作文是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的'一個(gè)重要部分,目的就是要讓學(xué)生通過(guò)文字把自己所看到、想到和聽(tīng)到的表達(dá)出來(lái)。樹(shù)立孩子的自信心,從“說(shuō)作文”開(kāi)始,從最基本的寫(xiě)起,指導(dǎo)孩子自己修改作文,寫(xiě)出和自己的年齡和經(jīng)歷相適應(yīng),語(yǔ)言比較流暢,內(nèi)容較為豐富的作文來(lái)。
數(shù)學(xué):抓實(shí)“靈活”。
加強(qiáng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的訓(xùn)練,通過(guò)強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)說(shuō)理、實(shí)際問(wèn)題思路訓(xùn)練等途徑,促使學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力更清晰、更深刻。
英語(yǔ)、科學(xué):抓實(shí)“運(yùn)用”。
提高學(xué)生英語(yǔ)會(huì)話(huà)能力,注重研究學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心里狀態(tài)。注重科學(xué)學(xué)科實(shí)驗(yàn)操作,采用多種手段、多種方法激活學(xué)生興趣,增強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)意識(shí),強(qiáng)化課堂質(zhì)量意識(shí)。
音體美學(xué)科:充分展示藝體特色,把好質(zhì)量關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,根據(jù)課程安排,不折不扣上好每一堂課,不無(wú)故占用、挪用。
綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程:緊扣校本課題開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),編寫(xiě)好教案,實(shí)施教學(xué),收集相關(guān)材料(照片、錄像、學(xué)生作品等。)
2、加強(qiáng)六認(rèn)真監(jiān)控,細(xì)化過(guò)程管理。
以六認(rèn)真為抓手,建立周月檢制,每周五由備課組長(zhǎng)對(duì)本組老師進(jìn)行督查,尤其對(duì)電子備課的老師要時(shí)常督促,提醒他們要及時(shí)上傳教案,切記不可復(fù)制教案。每月進(jìn)行六認(rèn)真抽查。促進(jìn)教師邁好教學(xué)過(guò)程的每一步,注重過(guò)程,關(guān)注細(xì)節(jié),務(wù)求落實(shí),使六認(rèn)真成為每位教師的自覺(jué)行為。
查備課:要求教師從整體上把握教材,熟悉教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),把握教材的重難點(diǎn)和知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。嚴(yán)格備課管理。要求教師從整體上把握教材,熟悉教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。堅(jiān)持提前備課,有3課時(shí)余量,教案體現(xiàn)“自主、合作、探究”新理念。
查作業(yè)布置和批改:本學(xué)期特別關(guān)注學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,課堂作業(yè)課內(nèi)完成,尤其是語(yǔ)數(shù)英學(xué)科,課堂中作業(yè)時(shí)間不少于10分鐘。作業(yè)設(shè)計(jì)重在趣實(shí),具多元性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性。使學(xué)生學(xué)有所獲,學(xué)有所進(jìn)。作業(yè)批改必須堅(jiān)持“五必”,即有發(fā)必收,有收必批,有批必反饋,有錯(cuò)必糾,有練必評(píng)。適時(shí)應(yīng)用激勵(lì)性評(píng)價(jià)語(yǔ)。在批改“細(xì)心、細(xì)致”的前提下,注重作業(yè)批改的形式和實(shí)效性。
(二)實(shí)施課程改革,提升教學(xué)質(zhì)量。
1、建立集體備課制度。針對(duì)以往備課孤軍奮戰(zhàn)、備教分離等一些弊病,本學(xué)期加強(qiáng)集體備課的力度。要求各位教師端正態(tài)度,由備課組長(zhǎng)組織,每?jī)芍芤淮味〞r(shí)、定點(diǎn)的進(jìn)行集體備課,并要求每次集體備課的各類(lèi)資料歸檔。在具體備課過(guò)程中,要求備詳案,注重課后反饋。
2、上好“三節(jié)課”。第一“精品課”,要求每位老師每學(xué)期上一節(jié)展示課,由年級(jí)組老師和分管教導(dǎo)一起參加聽(tīng)課評(píng)課;第二“專(zhuān)家指導(dǎo)課”,以教研組為平臺(tái),以校內(nèi)骨干教師為主體,邀請(qǐng)市專(zhuān)家來(lái)校指導(dǎo),通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng),同行互助,共同提高。第三“教研活動(dòng)課”,每月一次的教研活動(dòng),既邀請(qǐng)了其他兄弟學(xué)校來(lái)我校傳經(jīng)送寶,同時(shí)也給我校青年骨干教師一個(gè)平臺(tái),讓他們展示自己的課堂教學(xué)能力,經(jīng)過(guò)集體聽(tīng)課、評(píng)課,指出他們的不足,使他們盡快成長(zhǎng)起來(lái)。
3、開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)和各中層領(lǐng)導(dǎo)深入課堂,配合教導(dǎo)處開(kāi)展好隨堂聽(tīng)課活動(dòng)。教研組更要發(fā)揮教學(xué)主陣地的優(yōu)勢(shì),認(rèn)真開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng),課后要加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),指出不足,提出改正意見(jiàn),總結(jié)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)并加以推廣,幫助部分教師提高上課技巧與課堂效率。
4、加強(qiáng)音、體、美、勞、科學(xué)及英語(yǔ)學(xué)科的教育教學(xué),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,組建多種學(xué)生樂(lè)于參加的文體活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使其產(chǎn)生自主學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。
(三)構(gòu)建成長(zhǎng)平臺(tái),提升教師素養(yǎng)。
1、組織新教師參加入職培訓(xùn),以“一二三”工程為抓手,使新教師迅速站穩(wěn)講臺(tái)。組織全體教師繼續(xù)參加繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,不斷提高培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性。鼓勵(lì)和支持教師參加學(xué)歷進(jìn)修,加快提高教師學(xué)歷水平。創(chuàng)新校本培訓(xùn)的形式,豐富校本培訓(xùn)的內(nèi)容,通過(guò)校際交流、外出培訓(xùn)、專(zhuān)家指導(dǎo)等活動(dòng),提高業(yè)務(wù)能力。
2、引領(lǐng)骨干教師、青年教師成長(zhǎng)。本學(xué)期,繼續(xù)開(kāi)展新一輪“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),有計(jì)劃、有針對(duì)性的加強(qiáng)對(duì)青年教師、任教新學(xué)科的教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)。旨在較短時(shí)間內(nèi)達(dá)到教育崗位的基本要求,提高師德水平和教學(xué)能力,實(shí)現(xiàn)師德和教學(xué)藝術(shù)、教育管理能力的同步提高。同時(shí),通過(guò)青藍(lán)結(jié)對(duì),使青年教師與老教師在知識(shí)、能力等方面相互滲透,相互補(bǔ)充,相互提高,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作水平邁上新臺(tái)階。
(四)樹(shù)立服務(wù)意思,強(qiáng)化教導(dǎo)管理。
牢固樹(shù)立“為校長(zhǎng)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)”的服務(wù)觀(guān),是做好教導(dǎo)處工作的保證。努力做到各項(xiàng)工作“有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)”,把“以教學(xué)為中心”落到實(shí)處。另外加強(qiáng)教學(xué)檔案的規(guī)范化管理,按照省、市、區(qū)電子化學(xué)籍的管理要求,進(jìn)一步規(guī)范我校電子化學(xué)籍的管理工作,做好各類(lèi)臺(tái)帳的收集存檔工作。
以上是教導(dǎo)處本學(xué)期的工作思路,在工作實(shí)踐中,我們將對(duì)其進(jìn)行修改、完善,做好各項(xiàng)工作,做到為教師服務(wù)好,為學(xué)生服務(wù)好,為提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量而努力。
(六)月工作安排
九月份:
1、做好新生學(xué)籍注冊(cè)和分班工作,做好插班生分班工作;
2、制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃;
3、期初青年教師培訓(xùn)工作;
4、召開(kāi)備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議;
5、各學(xué)科制定學(xué)科計(jì)劃;
6、開(kāi)展第一次校教研活動(dòng);
7、制定好語(yǔ)數(shù)英專(zhuān)家指導(dǎo)課的安排工作;
8、制定好每位老師本學(xué)期的“精品課”安排;
9、實(shí)施“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng);
10、做好5年以?xún)?nèi)青年教師大比武的準(zhǔn)備工作;
11、20xx屆數(shù)學(xué)教師會(huì)課比賽;
12、做好各類(lèi)統(tǒng)計(jì)工作;
13、本學(xué)期第一次“六認(rèn)真”檢查。
十月份:
1、開(kāi)展語(yǔ)數(shù)英專(zhuān)家指導(dǎo)課;
2、參加片青年教師大比武活動(dòng);
3、開(kāi)展第二次校教研活動(dòng);
4、承辦片科學(xué)學(xué)科青年教師大比武活動(dòng);
5、學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)、分析;
6、“六認(rèn)真”抽查。
十一月份:
1、舉行校第三次教學(xué)研討活動(dòng);
2、繼續(xù)開(kāi)展語(yǔ)數(shù)英專(zhuān)家指導(dǎo)課活動(dòng);
3、參加教研五片英語(yǔ)、數(shù)學(xué)教研活動(dòng);
4、組織教師教材培訓(xùn)。
十二月份:
1、舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì);
2、舉行迎新班班唱活動(dòng);
3、“六認(rèn)真”抽查;
4、繼續(xù)開(kāi)展專(zhuān)家指導(dǎo)課活動(dòng);
5、承辦教研五片語(yǔ)文教研活動(dòng)。
一月份:
1、做好期末考試、學(xué)期結(jié)束工作;
2、做好年度績(jī)效考核工作。
學(xué)期工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇3
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝 。轉(zhuǎn)眼間,這一學(xué)期即將走到尾聲,在這個(gè)學(xué)期里,我們開(kāi)展了很多活動(dòng),取得了可惜的成績(jī),也發(fā)現(xiàn)了很多不足,這些,都將成為我們的寶貴財(cái)富為我們以后的發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)。為了下個(gè)學(xué)期的工作順利的進(jìn)行,現(xiàn)將其作如下計(jì)劃:
一、積極開(kāi)展納新工作
大一新生的到來(lái),將為我們學(xué)院增添新的活力,新會(huì)員的加入,也將為我協(xié)會(huì)注入新的血液!在新學(xué)期的開(kāi)始,我們將積極準(zhǔn)備納新工作,面向全院師生展現(xiàn)我協(xié)會(huì)風(fēng)采,吸引更多的乒乓球愛(ài)好者加入我們的團(tuán)隊(duì),為我協(xié)會(huì)增添新力量。
一、帶領(lǐng)新成員熟悉協(xié)會(huì)
新成員對(duì)協(xié)會(huì)的了解不夠,不僅會(huì)影響他日后的工作訓(xùn)練,也會(huì)降低他對(duì)協(xié)會(huì)的熱愛(ài)程度。所以,帶領(lǐng)新成員了解協(xié)會(huì)的管理制度,工作方法,各成員之間相互了解、交流等是非常必要的。為了加快革新成員之間的了解,我們將組織各種形式的交流會(huì),自我介紹,才藝展示等,來(lái)使我們之間相處更融洽、和諧。
三、緊抓新成員訓(xùn)練
新成員的水平肯定參差不齊,為了打?qū)嵒A(chǔ),為以后的技術(shù)訓(xùn)練做準(zhǔn)備,我們首先將對(duì)新會(huì)員進(jìn)行2-3個(gè)月的基礎(chǔ)訓(xùn)練,主要講練習(xí)姿勢(shì)、站位、推擋等基本動(dòng)作,此外,還將對(duì)裁判知識(shí)進(jìn)行講解 。
四、組織比賽
本次活動(dòng)是全校范圍內(nèi)開(kāi)展的較大規(guī)模活動(dòng),為了培養(yǎng)我院學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、拼搏進(jìn)取的精神,活躍校園氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)各系學(xué)生會(huì)間的合作交流,促進(jìn)各系學(xué)生會(huì)之間的友誼,也為了鍛煉新會(huì)員的組織,策劃能力。特此舉行本次友誼賽我協(xié)會(huì)在安排工作計(jì)劃的同時(shí),將根據(jù)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的要求指導(dǎo)適時(shí)地安排具體的工作,因此,我協(xié)會(huì)的工作決不只是限于以上的工作計(jì)劃。
以上便是本協(xié)會(huì)下學(xué)年初步的工作安排計(jì)劃,如有不妥,請(qǐng)老師多多指點(diǎn)。我們將按著計(jì)劃一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)將工作干好,把我們乒協(xié)越辦越出色。相信下個(gè)學(xué)期會(huì)更好!
學(xué)期工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇4
班上有52名學(xué)生。為了讓學(xué)生盡快適應(yīng)小學(xué)生活和學(xué)習(xí),我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,采取有效措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程,讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,取得了一些成績(jī)?,F(xiàn)在,數(shù)學(xué)的相關(guān)情況總結(jié)如下:
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先,培養(yǎng)學(xué)生看、聽(tīng)、說(shuō)、想的習(xí)慣。
為此,我精心準(zhǔn)備了一首兒歌,供學(xué)生記憶和指導(dǎo)他們的言行。童謠的內(nèi)容是:“小眼睛亮起來(lái),小耳朵豎起來(lái),小嘴動(dòng)起來(lái),小腦袋張開(kāi)?!碑?dāng)你的眼睛明亮?xí)r,你應(yīng)該能夠在老師的指導(dǎo)下看到黑板和課本的內(nèi)容;當(dāng)小耳朵站起來(lái)的時(shí)候,我們應(yīng)該仔細(xì)聽(tīng)老師的講解和學(xué)生的講話(huà);當(dāng)你的小嘴移動(dòng)時(shí),你應(yīng)該主動(dòng)舉起雙手大聲說(shuō)話(huà);打開(kāi)一個(gè)小腦袋就是用你的大腦思考問(wèn)題
其次,要培養(yǎng)學(xué)生按時(shí)、認(rèn)真、認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。完成數(shù)學(xué)作業(yè)是鞏固和深化所學(xué)知識(shí)、形成技能、培養(yǎng)數(shù)學(xué)能力的重要環(huán)節(jié)。孩子們應(yīng)該理解按時(shí)做作業(yè)的重要性。孩子們練習(xí)時(shí)要抓緊時(shí)間,做作業(yè)時(shí)要認(rèn)真寫(xiě)字。培養(yǎng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感,即使是口頭作業(yè)也要認(rèn)真對(duì)待,養(yǎng)成一絲不茍、精益求精的態(tài)度
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn),學(xué)生逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,基本能跟上正常的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
2、關(guān)注課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量1。備課
開(kāi)學(xué)時(shí),我學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和教學(xué)參考資料,對(duì)本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有了很好的了解。在學(xué)期中,關(guān)注單元備課,掌握各部分知識(shí)在單元和整本書(shū)中的地位和作用。教材的`編寫(xiě)應(yīng)體現(xiàn)教師的指導(dǎo)和學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程。充分理解課后練習(xí)和設(shè)計(jì)練習(xí)的作用2。Class
(1)課前進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí),給孩子上課前口述算術(shù)的良好習(xí)慣,為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ):
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(2)創(chuàng)造各種情境,激發(fā)學(xué)生的思維。然后,讓學(xué)生探索,手,嘴,眼睛和大腦。根據(jù)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),選擇學(xué)生的研究成果進(jìn)行比較、交流和討論,從而掌握知識(shí),培養(yǎng)能力。然后,學(xué)生練習(xí)不同年級(jí)、不同層次的主題,鞏固知識(shí),形成能力,發(fā)展思維。最后,讓學(xué)生總結(jié)所學(xué)的知識(shí)和方法?,F(xiàn)在,學(xué)生們普遍對(duì)數(shù)學(xué)感興趣,參與度很高,這為學(xué)好數(shù)學(xué)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步
(3)單元摘要。一般情況下,每個(gè)章節(jié)都要進(jìn)行分類(lèi),形成每個(gè)章節(jié)的知識(shí)串;組織和復(fù)習(xí)每個(gè)單元,形成一個(gè)知識(shí)鏈,并在一個(gè)學(xué)期內(nèi)組織和復(fù)習(xí)整本書(shū)。學(xué)生們經(jīng)歷了教材從“薄”到“厚”再到“薄”的過(guò)程。他們不僅形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),而且學(xué)習(xí)方法。很容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移,這使學(xué)生能夠創(chuàng)新和實(shí)踐
3、做好作業(yè)批改,嚴(yán)格練習(xí)布置作業(yè)仔細(xì)閱讀。
目標(biāo)明確,層次分明。為了做到這一點(diǎn),多年來(lái)我經(jīng)常上網(wǎng)收集信息,篩選試卷,以達(dá)到每次練習(xí)的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行及時(shí)認(rèn)真的批改,對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行分析,對(duì)作業(yè)過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)總結(jié),并進(jìn)行全面的評(píng)價(jià),并根據(jù)相關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,達(dá)到有針對(duì)性的目標(biāo)
4、做好后進(jìn)生的指導(dǎo)工作
課后針對(duì)不同層次的學(xué)生提供相應(yīng)的指導(dǎo),滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的需求,避免一刀切的弊端,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的指導(dǎo)。對(duì)后進(jìn)生的指導(dǎo)不僅限于學(xué)習(xí)知識(shí)的指導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)觀(guān)念的指導(dǎo)。要提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績(jī),首先要解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。我們應(yīng)該通過(guò)各種方式激發(fā)他們的求知欲和自我完善,使他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。很有趣。從而有意識(shí)地把身心投入到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化就從簡(jiǎn)單、粗糙、強(qiáng)迫的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的求知。讓學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)的一部分。在此基礎(chǔ)上,教他們學(xué)習(xí)方法,提高他們的技能。認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,期末考試就是一次考試。無(wú)論年級(jí)高低,它都反映了我這學(xué)期的教學(xué)成績(jī)。我明白這不是最重要的事情。重要的是如何提高自己,以及如何在這學(xué)期后共同提高學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。因此,無(wú)論我多么努力,我都會(huì)繼續(xù)努力工作,多問(wèn),多思考,向同事學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。教學(xué)工作伴隨著苦樂(lè)。我們將一如既往,本著“勤奮、思考、務(wù)實(shí)”的原則,再接再厲,把工作做得更好。以上是我這學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)不足,許多地方都存在不足。我希望將來(lái)能和所有的老師一起參與教學(xué)工作,努力取得更好的效果。
學(xué)期工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇5
一、指導(dǎo)思想
“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、具體工作目標(biāo)及要求:
(一) 提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭,繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《鹽城市一小城西分部一日常規(guī)》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培
養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感,從小做個(gè)好公民。
(二) 深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。
1、 加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競(jìng)賽,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡低年級(jí)隊(duì)員不用零化錢(qián),高年級(jí)隊(duì)員一般不超一元,人人節(jié)約零用錢(qián);講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà),“對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。
2、 繼續(xù)開(kāi)展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長(zhǎng)、為校為班爭(zhēng)光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
3、 展開(kāi)紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)。各中隊(duì)要指定護(hù)綠公約,教育隊(duì)員愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。
4、 以“勵(lì)志進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類(lèi)別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),在組織、參與各種活動(dòng)的過(guò)程中 ,要激勵(lì)學(xué)生確定更高的目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈追求。
(三) 推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
對(duì)于在成長(zhǎng)起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來(lái)成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我校要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開(kāi)展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。
2、充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托工廠(chǎng)、敬老院等校外基地,開(kāi)展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng),讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí),提高自己的實(shí)踐能力。
3、極配合學(xué)校開(kāi)展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能,擴(kuò)大活動(dòng)面,提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識(shí))作為首要任務(wù),要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開(kāi)展活動(dòng);要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,抓住“四個(gè)點(diǎn)”(基本點(diǎn)、活躍點(diǎn)、保證點(diǎn)、最高點(diǎn)),提高少先隊(duì)員“四個(gè)學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來(lái)。
4、開(kāi)展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng),要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要帶頭研究德育小課題、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)調(diào)查、通過(guò)分析、通過(guò)研究受到教育,受到熏陶。
(四) 加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。
1、以興趣小組為活動(dòng)時(shí)間,建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。
(1) 隊(duì)部組織2—5年級(jí)的全體少先隊(duì)員積極參加各種興趣小組,吸收熱情于少先隊(duì)工作。樂(lè)于鍛煉自我的少先隊(duì)員,為他們提供豐富的崗位實(shí)踐機(jī)會(huì)。
(2) 各個(gè)小組實(shí)施“規(guī)范+特色”的管理機(jī)制,通過(guò)強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求,加強(qiáng)隊(duì)干部的獨(dú)立工作水平,形成各具特色的部門(mén)工作作風(fēng)。
(3) 各小組聘請(qǐng)輔導(dǎo)員老師,在老師的指導(dǎo)下,利用興趣小組的時(shí)間開(kāi)展各類(lèi)的活動(dòng),做到活動(dòng)有時(shí)間、活動(dòng)有內(nèi)容。
(4) 嘗試在興趣小組積極開(kāi)展?fàn)幷抡n,給爭(zhēng)章活動(dòng)以時(shí)間和輔導(dǎo)老師上的保證。未被聘用的隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,開(kāi)展年級(jí)的爭(zhēng)章活動(dòng),讓每個(gè)隊(duì)員做到人有章?tīng)?zhēng),人人有時(shí)間爭(zhēng)章。
2、中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級(jí)的活動(dòng)。
(1) 中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展有特色、有創(chuàng)造性的活動(dòng),活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋。中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動(dòng)資料的積累和活動(dòng)的新聞報(bào)道
(2) 積極推薦每周一星,形成良好的校園文化。
3、重視“科研興隊(duì)”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍
(1) 加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。.輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)的自覺(jué)性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀(guān)、人才觀(guān)、教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān),增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開(kāi)展少先隊(duì)科研活動(dòng),達(dá)到科研興隊(duì)的目的。
(2) 定期一月召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議一次,有針對(duì)性,實(shí)效性地開(kāi)展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。
(3) 完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。
三、主要工作及活動(dòng)安排。
三月份:
工作主題:熱愛(ài)學(xué)校 遵紀(jì)守法
1、恢復(fù)常規(guī)工作(安全、衛(wèi)生監(jiān)督等)
2、中隊(duì)制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。
3、召開(kāi)大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議、進(jìn)行大隊(duì)委改選。
4、進(jìn)一步細(xì)化小警察值周制度,試行班級(jí)值日制度。
5、教師節(jié)慶?;顒?dòng)。
6、各中隊(duì)舉行“祝福祖國(guó)媽媽”慶國(guó)慶活動(dòng)。
四月份:
工作主題:鍛煉身體 培養(yǎng)美感
1、隊(duì)干部第一次培訓(xùn)。
2、建隊(duì)日發(fā)展新隊(duì)員。
3、評(píng)比“潔齊美”教室。
4、我畫(huà)國(guó)旗、我畫(huà)國(guó)徽比賽(低年級(jí))。
5、“愛(ài)國(guó)英雄”故事賽(中年級(jí))。
6、“祖國(guó)在我心中”演講比賽(高年級(jí))。
7、隊(duì)知識(shí)、隊(duì)禮姿勢(shì)培訓(xùn)(由大隊(duì)委負(fù)責(zé))。
8、召開(kāi)第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
五月份:
工作主題:動(dòng)手動(dòng)腦 活躍思維
1、獻(xiàn)上一片愛(ài)心—紅領(lǐng)巾、作業(yè)本等學(xué)習(xí)生活用品義賣(mài)活動(dòng)。
2、隊(duì)干部第二次培訓(xùn)。
3、舉行"爭(zhēng)做合格小公民"知識(shí)競(jìng)賽。
4、手抄報(bào)比賽。
5、勞動(dòng)技術(shù)教育。
6、小制作、小發(fā)明競(jìng)賽及展出。
7、召開(kāi)"勞動(dòng)創(chuàng)造 "的班會(huì)。
8、詩(shī)歌朗誦比賽。
六月份:
工作主題:五講四美 全面發(fā)展
1、開(kāi)展安全周教育(重點(diǎn)為食物衛(wèi)生)。
2、慶祝元旦文藝匯演。
3、普法、禁毒、綜合治安教育工作。
4、貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范。
5、做好德育工作總結(jié)。
學(xué)期工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇6
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)為抓手,以師生道德建設(shè)為核心,以進(jìn)步教育質(zhì)量為根本,面對(duì)現(xiàn)實(shí),真抓實(shí)干。繼續(xù)在"實(shí)"字上下功夫,在"細(xì)"字上做文章,在"精"字上求發(fā)展,在"特"字上尋突破。優(yōu)化治理,完善機(jī)制,挖內(nèi)涵,強(qiáng)素質(zhì),努力把張馬屯小學(xué)建設(shè)成為教育思想與時(shí)俱進(jìn)、學(xué)校治理科學(xué)規(guī)范、師資隊(duì)伍德藝雙馨、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升、校園文化催人奮進(jìn),具有鮮明辦學(xué)特色的農(nóng)村精品小學(xué)。
二、工作目標(biāo)
圍繞省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)工作,加強(qiáng)學(xué)校治理,改善辦學(xué)條件,進(jìn)步素質(zhì)教育實(shí)施水平。
1、認(rèn)真開(kāi)展德育工作,把德育工作放在學(xué)校工作的首位。從加強(qiáng)組織、健全制度、豐富活動(dòng),開(kāi)發(fā)資源進(jìn)手,加大力度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育,樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀(guān)。
2、牢固樹(shù)立"安全責(zé)任重于泰山"意識(shí),充分熟悉學(xué)校安全工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)"安全第一,預(yù)防為主"的方針,樹(shù)立對(duì)廣大師生安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把安全工作作為常規(guī)治理工作的重要組成部分,進(jìn)一步完善學(xué)校安全衛(wèi)生治理體制,進(jìn)一步改善學(xué)校的安全衛(wèi)生工作面貌。
4、強(qiáng)化以人為本,以學(xué)生的發(fā)展為中心的意識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)行為,深化課程改革;注重學(xué)生的良好思想品質(zhì)及行為習(xí)慣的培養(yǎng),讓全體學(xué)生都得到發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面發(fā)展。
5、牢固確立教學(xué)工作的中心地位。不斷深化以課程改革為核心的教育教學(xué)改革,以?xún)?yōu)化教學(xué)過(guò)程治理為主線(xiàn),以進(jìn)步課堂教學(xué)效益為突破口,積極改革課堂教學(xué)模式,完善評(píng)價(jià)方式,穩(wěn)步進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。
6、大力開(kāi)展校本教研工作。要不斷加強(qiáng)校本教研制度建設(shè),認(rèn)真開(kāi)展校本教研工作,積極參加各級(jí)教育行政主管部分組織的教研課題申報(bào)和研究工作。通過(guò)"走出往,請(qǐng)進(jìn)來(lái)"、"拜師結(jié)對(duì)"等行之有效的措施,不斷進(jìn)步教師的政治素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)水平。
7、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化師德教育。繼續(xù)開(kāi)展"鑄師魂、倡師德、練內(nèi)功、樹(shù)形象"主題教育活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。加強(qiáng)班主任和骨干教師隊(duì)伍建設(shè),建立一支素質(zhì)優(yōu)良、富有活力的高水平的班主任隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。
8、不斷改善辦學(xué)條件,多渠道爭(zhēng)取資金,力爭(zhēng)完成校舍粉刷,音體美綜合實(shí)踐衛(wèi)生器材信息技術(shù)等器材的.配備。
三、工作思路
(一)圍繞一個(gè)中心;省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)
(二)增強(qiáng)三個(gè)意識(shí):1、責(zé)任意識(shí)2、服務(wù)意識(shí);3、質(zhì)量意識(shí)。
(三)做實(shí)五項(xiàng)工作:1、優(yōu)化隊(duì)伍;2、聚焦教學(xué);3、常抓德育;4、安全不懈;5、突出特色。
四、主要工作及措施
(一)以德立校,強(qiáng)化德育工作。
1、認(rèn)真抓好廣大教師的職業(yè)道德的規(guī)范化教育。新學(xué)期進(jìn)一步完善學(xué)校政治學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)經(jīng)?;?。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全教會(huì)和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,繼續(xù)開(kāi)展"鑄師魂、倡師德、練內(nèi)功、樹(shù)形象"主題教育活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立依法治教意識(shí)。讓每一位教師牢牢圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和自己的工作實(shí)際,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)。
2、結(jié)合有關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展大力加強(qiáng)小學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。在新學(xué)期要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展學(xué)生的德育教育工作,把德育工作寓于教育教學(xué)工作的全過(guò)程,扎實(shí)開(kāi)展主題教育讀書(shū)、征文、實(shí)踐活動(dòng)。
3、發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的主陣地。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),總結(jié)上學(xué)期少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加大文明班級(jí)逐日常規(guī)評(píng)選工作,通過(guò)升旗儀式、隊(duì)日活動(dòng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動(dòng),活躍學(xué)生身心、進(jìn)步學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣。
4、在對(duì)學(xué)生開(kāi)展自我保護(hù)、自我生存及生命意識(shí)教育的同時(shí),加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生合作、關(guān)心、寬容、誠(chéng)信等健康心理品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦刻苦的精神,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
(二)以教學(xué)為中心,優(yōu)質(zhì)治理。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理。完善備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)、反思、課研等教學(xué)常規(guī)治理制度,以此指導(dǎo)教師的日常教育教學(xué)工作,全面進(jìn)步教學(xué)效果。堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行開(kāi)學(xué)、期中、期末的教學(xué)常規(guī)檢查工作。
2、深進(jìn)開(kāi)展說(shuō)課、集體備課、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等多種形式的校本教研活動(dòng),進(jìn)步教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。充分落實(shí)和發(fā)揮教研組的作用,認(rèn)真組織開(kāi)展校本教研活動(dòng),各組除了按學(xué)校規(guī)定的校本教研活動(dòng)外,要充分安排好本組的教研活動(dòng),做到活動(dòng)有時(shí)間、內(nèi)容、有中心發(fā)言人。
3、關(guān)注課堂教學(xué),加強(qiáng)校本教研,學(xué)校干部要深進(jìn)課堂,進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課或跟蹤聽(tīng)課,及時(shí)了解教師教學(xué)中存在的題目。有針對(duì)性地對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),及時(shí)解決他們教學(xué)中的困惑。
給予資金扶持,鼓勵(lì)教師更多外出聽(tīng)課、參加培訓(xùn),使教師拓寬視野,不斷學(xué)習(xí)。
4、加強(qiáng)信息技術(shù)教學(xué)和學(xué)科課程的整合,充分發(fā)揮班班多媒體的作用,進(jìn)步教師的應(yīng)用技能、學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好。
5、扎實(shí)開(kāi)展課題研究,確保實(shí)驗(yàn)取得實(shí)效。本年度起,學(xué)校將在各學(xué)科開(kāi)展《陽(yáng)光課堂》研究,本學(xué)期為論證預(yù)備階段,撰寫(xiě)課題申請(qǐng)。
6、努力打造書(shū)香校園。充分利用學(xué)校的圖書(shū)資源,鼓勵(lì)教師和學(xué)生積極借閱,同時(shí)做好圖書(shū)借閱登記工作和快樂(lè)讀吧的開(kāi)放。
(三)依法治教,樹(shù)立安全意識(shí)。
樹(shù)立"安全重于泰山""安全工作無(wú)小事"的意識(shí),防患于未然。要高度重視學(xué)校的安全、衛(wèi)生工作。對(duì)學(xué)校安全工作、衛(wèi)生工作作為"重中之重"抓牢抓好,加強(qiáng)組織,健全制度,責(zé)任明確,分工細(xì)化。把校園綜合治理工作和學(xué)校安全保衛(wèi)工作結(jié)合起來(lái),定期進(jìn)行法制講座,利用主題班會(huì)、升旗儀式、晨會(huì)、班報(bào)、黑板報(bào)、師生大會(huì)等,強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。學(xué)校同班級(jí)簽訂安全治理責(zé)任書(shū),實(shí)行安全工作責(zé)任制,班主任為班級(jí)安全的責(zé)任人,任課教師為課堂安全的責(zé)任人,值班職員為學(xué)校安全的責(zé)任人,確保學(xué)校不發(fā)生任何事故。
(四)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生工作。
1、各班級(jí)抓好大課間質(zhì)量,要求動(dòng)作快、靜、齊。組織好小型體育競(jìng)賽活動(dòng),促使學(xué)生體魄健康、身心快樂(lè)度過(guò)每一天。
2、上好體育課,課間操,保證天天學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間,積極開(kāi)展群眾性體育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)體育技能,學(xué)會(huì)健身,進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)。
3、注重教學(xué)衛(wèi)生,做好常見(jiàn)疾病的預(yù)防和宣傳防病知識(shí)工作。加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生健康指導(dǎo),做好防病工作。
4、組織好文體活動(dòng),豐富校園文化生活,留意在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)好和能力。
(五)鞏固民樂(lè)京劇特色,提升校園文化
民樂(lè)與京劇已經(jīng)成為我校具有一定影響力的特色活動(dòng),為做亮、做大這一特色,本學(xué)期將進(jìn)一步開(kāi)展特色提升活動(dòng),一是繼續(xù)做好社團(tuán)建設(shè),繼續(xù)成立打擊樂(lè)、京劇、揚(yáng)琴、古箏、巴烏等社團(tuán),確定好輔導(dǎo)教師、計(jì)劃,做到職員時(shí)間經(jīng)費(fèi)三保證。二是尋求機(jī)會(huì),展示特色建設(shè)取得的成果,擴(kuò)大學(xué)校特色建設(shè)的影響力;三是校園環(huán)境布置富有民樂(lè)與京劇的藝術(shù)特色,突出濃厚的文化氛圍、育人氛圍。
(六)重視校園治理,構(gòu)建和諧校園
1、抓好校園環(huán)境建設(shè)。一是利用學(xué)省規(guī)復(fù)評(píng)的有利時(shí)機(jī),爭(zhēng)取上級(jí)撥款、村兩委資助,做好學(xué)校設(shè)施改善工作。二是重視校園文化建設(shè)。校園建設(shè)在綠化、美化的基礎(chǔ)上將增加文化內(nèi)涵,營(yíng)造健康向上的文化氛圍。三是抓好班級(jí)文化建設(shè)。各班的圖書(shū)柜、中隊(duì)角、榮譽(yù)專(zhuān)欄、作品園地、特色專(zhuān)欄等要不斷充實(shí)內(nèi)容,做到既整潔規(guī)范又布滿(mǎn)班級(jí)個(gè)性。
2、鞏固"平安校園"創(chuàng)建成果。我們將把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,重點(diǎn)抓好校舍設(shè)施設(shè)備安全、師生在校人身安全等。要落實(shí)安全工作責(zé)任制,進(jìn)一步健全和完善規(guī)章制度,完善安全工作長(zhǎng)效治理機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)防范措施,及時(shí)根據(jù)新情況、新題目和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)措施,并做到層層落實(shí),全員參與。加大教育、監(jiān)視、檢查力度。要以防為主,通過(guò)加強(qiáng)對(duì)師生的經(jīng)常性教育和檢查督促,消除各種不安全隱患,杜盡各類(lèi)人為事故的發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范,確保校園及師生的安全,創(chuàng)設(shè)教育和諧發(fā)展的平安環(huán)境和氛圍
3、堅(jiān)持和深化校務(wù)公然工作。切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),優(yōu)化民主監(jiān)視各項(xiàng)制度,進(jìn)步校務(wù)治理工作民主化、法制化程度,推進(jìn)教育決策科學(xué)化、民主化和規(guī)范化。一方面通過(guò)落實(shí)校務(wù)公然制度,推動(dòng)學(xué)校內(nèi)部民主監(jiān)視工作的深進(jìn)開(kāi)展。另一方面自覺(jué)接受社會(huì)輿論的監(jiān)視,努力樹(shù)立教育行業(yè)廉潔、誠(chéng)信、公正的良好形象
4、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定收費(fèi),定期清帳理財(cái),做到財(cái)物相符,開(kāi)支公道,帳目清楚。
5、認(rèn)真、細(xì)心做好學(xué)校檔案、圖書(shū)、保管等工作。
學(xué)期工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇7
工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類(lèi),它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,而且有范圍大小之別。
為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃:
一、班級(jí)基本情況
本班共有46名學(xué)生,其中有男生28人,女生18人。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)和,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的'歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
①通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
③經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作。
3、面對(duì)全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,請(qǐng)科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹(shù)立榜樣。正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠(chéng)、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
學(xué)期工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇8
時(shí)光不斷奔跑,伴著悠然寒假,我們將站在一個(gè)新學(xué)期的路上,整裝待發(fā)地傾注更多期待。學(xué)習(xí)部將在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,努力將學(xué)生會(huì)建設(shè)得更好,不斷完善自我,為活躍校園科學(xué)文化氛圍而不懈努力。
一、常規(guī)工作
我部首先應(yīng)做到上傳下達(dá),監(jiān)督、協(xié)調(diào),綜合各二級(jí)學(xué)院學(xué)習(xí)部的工作,并做好本部門(mén)的各種檔案的歸檔、進(jìn)一步完善部門(mén)內(nèi)部制度、日常事務(wù)。針對(duì)常規(guī)工作檢查早晚自習(xí)也一定將“責(zé)任心,細(xì)心,用心,信心”注入工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。
(一)工作指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以提高同學(xué)們的整體素質(zhì),以主席團(tuán)為中心,協(xié)調(diào)配合各部門(mén)的工作為目的;保證工作效率,促進(jìn)學(xué)生會(huì)整體工作順利運(yùn)轉(zhuǎn)為目標(biāo),更好地服務(wù)同學(xué)。我部將會(huì)在工作的不斷前進(jìn)中,進(jìn)一步規(guī)范考勤制度。為確保我部門(mén)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部思想建設(shè),我部將建立健全會(huì)議制度,定期召開(kāi)工作部署及思想交流會(huì)。
(二)常規(guī)工作
1.進(jìn)一步規(guī)范各二級(jí)學(xué)院工作簡(jiǎn)報(bào)、計(jì)劃等文字材料的書(shū)寫(xiě)格式,保證各類(lèi)文件材料的質(zhì)量并按時(shí)整理存檔。
2.協(xié)調(diào)各二級(jí)學(xué)院學(xué)習(xí)部開(kāi)展工作,合理調(diào)配部門(mén)的人力資源。在具體開(kāi)展工作時(shí),因人因事調(diào)節(jié),讓每個(gè)人找準(zhǔn)適合自己發(fā)展的空間,保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,在分配任務(wù)時(shí)能詳盡考慮到各階段工作的人員分配問(wèn)題,做到工作時(shí)人人參與,保證質(zhì)量的同時(shí),提高工作效率,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。
3.做好詳細(xì)的會(huì)議記錄,以及對(duì)我部門(mén)相關(guān)會(huì)議參加人員的考勤工作,并對(duì)未參加會(huì)議的人員,會(huì)后問(wèn)明原因,并做相應(yīng)的記錄。
4.定時(shí)參加校團(tuán)委每周的例會(huì),并做好相應(yīng)的會(huì)議記錄,做好會(huì)議精神的傳達(dá)。
二、重點(diǎn)工作
1.查漏補(bǔ)缺、提高效率、加強(qiáng)早晚自習(xí)的檢查力度
在檢查早晚自習(xí)的過(guò)程中,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,合理吸收各二級(jí)學(xué)院和部門(mén)成員的建議,在學(xué)工部和團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)下,查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步規(guī)范早晚自習(xí)的檢查,從而促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2.深入調(diào)查、積極創(chuàng)新,促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)
我部會(huì)積極把握學(xué)校的工作方向,積極配合有關(guān)部門(mén)深入同學(xué)組織各種調(diào)查,積極引導(dǎo)各二級(jí)學(xué)院做好各班級(jí)的思想工作。從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,努力創(chuàng)新,第一時(shí)間把學(xué)生的思想狀況反饋到學(xué)工部,為學(xué)工部開(kāi)展學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)提供有力線(xiàn)索,促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)。
三、活動(dòng)方面
一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)即將到來(lái),我部門(mén)會(huì)竭誠(chéng)為其服務(wù),切實(shí)做好每一步,特別是由我部承辦的辯論賽。此次,我部也會(huì)把工作下放到各個(gè)成員,積極鍛煉他們,使他們能獨(dú)當(dāng)一面。
以上便是本學(xué)期的具體的工作計(jì)劃。通過(guò)計(jì)劃,讓部門(mén)成員更加明確自己的工作方向。最后,希望在本學(xué)期的工作開(kāi)展中,大家能夠充分認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),積極利用優(yōu)勢(shì)條件,合理布局,再接再厲!
學(xué)期工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇9
本人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,一個(gè)學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使自己的政治理論水平有較大提高,思想上受到了深刻的教育,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的自覺(jué)性。工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從組織分配,團(tuán)結(jié)同志,,熱愛(ài)本職工作,遵紀(jì)守法,廉潔自律。 女寢室四樓一共有29個(gè)寢室,兩個(gè)衛(wèi)生間、一個(gè)洗澡房。堅(jiān)持每天檢查水和電的開(kāi)和關(guān)及衛(wèi)生情況。堅(jiān)持不定期對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行安全防火檢查,確保學(xué)生公寓安全。學(xué)生公寓安全防火工作十分重要,在逐步完善各種安全防火規(guī)章制度的同時(shí)摸索出規(guī)律性時(shí)間,重點(diǎn)關(guān)注。如從11月后天氣變冷,這兩幾月時(shí)間學(xué)生易采用違章用電方式來(lái)取暖,在這些重點(diǎn)時(shí)間段經(jīng)常深入到學(xué)生寢室并積極進(jìn)行防火、安全檢查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)糾正,并對(duì)發(fā)現(xiàn)有違章使用電器的學(xué)生進(jìn)行教育。
堅(jiān)持每天檢查寢室衛(wèi)生,確保學(xué)生寢室干凈衛(wèi)生。為了培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,保證寢室干凈整潔,根據(jù)寢室衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格檢查,檢查過(guò)程中,對(duì)于表現(xiàn)較好的寢室,將通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)表現(xiàn)較差的寢室,將通報(bào)批評(píng),并進(jìn)行思想教育工作直到該寢室的學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤改過(guò)自新。
堅(jiān)持每天檢查寢室紀(jì)律,確保學(xué)生就寢紀(jì)律。
為了使每位同學(xué)養(yǎng)成良好作息時(shí)間習(xí)慣,確保同學(xué)晚上就寢安全,嚴(yán)格查寢。查寢中,發(fā)現(xiàn)未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸寢但有同學(xué)證明查寢后確實(shí)有寢室的,視為晚歸:對(duì)沒(méi)有同學(xué)證明查寢后確實(shí)在寢室的或發(fā)現(xiàn)未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸寢并且查寢后也沒(méi)有歸寢的,視為缺寢,并按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行處理。
總結(jié)和回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我原來(lái)管十幾個(gè)人,現(xiàn)在管二百五十幾個(gè)人感到工作的壓力很大、人也很累但也很充實(shí)。要想管好寢室真是做不完的事操不完的心。今后我將本著“與時(shí)俱進(jìn)”的精神,繼續(xù)保持高昂的精神狀態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情,努力為學(xué)生做好服務(wù)工作,認(rèn)真研究學(xué)生公寓管理工作。 使學(xué)生公寓管理工作不斷趨向科學(xué)化、規(guī)范化、人文化。
學(xué)期工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇10
本學(xué)期我們托班有新入園幼兒2名,托班班務(wù)工作計(jì)劃(下學(xué)期)。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,老生對(duì)幼兒園又會(huì)產(chǎn)生一定的不適應(yīng),加上新生的哭鬧,更會(huì)影響大面積孩子的情緒。幼兒通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,各方面都有了一定的發(fā)展,我們從中也積累了很多經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了下一步工作的方向與目標(biāo)。在常規(guī)方面,孩子們雖對(duì)常規(guī)有了基本了解,但有些方面還達(dá)不到目標(biāo),沒(méi)有一貫性。如洗手時(shí)愛(ài)玩水,飯后擦嘴不夠干凈,還需老師幫助等。許多仍沒(méi)有一定的規(guī)則意識(shí),不能控制自己的行為。個(gè)別孩子不能積極參加集體活動(dòng),不能主動(dòng)與人交往;由于孩子多,上學(xué)期存在的問(wèn)題,新年開(kāi)始,我們會(huì)根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、保教計(jì)劃、教研組計(jì)劃要求,切合本班的實(shí)際情況,擬訂本學(xué)期更為完善的工作計(jì)劃。
一.現(xiàn)況分析:
幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動(dòng),對(duì)于新事物表現(xiàn)出極高的興趣??谡Z(yǔ)表達(dá)能力也有了提高,喜歡說(shuō),喜歡做,這對(duì)我們的工作提出了更高的要求。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,他們常以自我為中心,活動(dòng)生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。針對(duì)以上情況,本學(xué)期我班重點(diǎn)將是繼續(xù)豐富各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會(huì)交往能力。
二.工作任務(wù):
常規(guī)工作:
1.班級(jí)衛(wèi)生保健管理:
為了讓幼兒能在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責(zé)任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,對(duì)幼兒的食物要多觀(guān)察,實(shí)實(shí)在在地觀(guān)察、填寫(xiě)好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康。
2.幼兒生活管理方面:
隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo).有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時(shí)不玩水,會(huì)擦肥皂,會(huì)用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌面、地面和衣服的整潔,餐后會(huì)擦嘴;能安靜入睡,睡姿正確。 在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方。
3.幼兒安全管理與教育:
結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力。
4.在抓好幼兒生活常規(guī)的同時(shí)重點(diǎn)抓幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)。
幼兒教育教學(xué)工作
合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動(dòng)、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。我們繼續(xù)努力積極討論,吸取其他班的長(zhǎng)處。認(rèn)真開(kāi)展科學(xué)領(lǐng)域以外的 “語(yǔ)言、社會(huì)、健康”等領(lǐng)域的探究活動(dòng)。認(rèn)真參加園內(nèi)觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng),從中相互學(xué)習(xí)與提高,積極并準(zhǔn)時(shí)參加各種培訓(xùn),提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)能力。
1.重視個(gè)別教育
幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動(dòng)作慢,有的愛(ài)哭鬧,有的愛(ài)發(fā)脾氣,所以在活動(dòng)中,要因材施教,對(duì)于不同性格的幼兒,我們要實(shí)施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的快速發(fā)展。
2.加強(qiáng)特殊幼兒的護(hù)養(yǎng)工作。
孩子小,而且每位孩子都有各方面的差異。有的幼兒體質(zhì)比較差,容易出汗感冒,教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這些幼兒的護(hù)養(yǎng)。
3.環(huán)境布置
墻面的更新
措施:隨時(shí)更換主題墻,為每一個(gè)幼兒提供一個(gè)表達(dá)、表現(xiàn)、交流的平臺(tái),借助這一平臺(tái),個(gè)性化地展示自我,工作計(jì)劃《托班班務(wù)工作計(jì)劃(下學(xué)期)》。
區(qū)域活動(dòng)材料的整理和投放
措施:
1.羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,并進(jìn)行整理和歸類(lèi)。
2.結(jié)合教學(xué)主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設(shè)適宜的操作活動(dòng)。
3.材料在本學(xué)期初,先進(jìn)行一次性的投放,然后根據(jù)活動(dòng)情況逐步完善。
家園互動(dòng),互相合作,協(xié)調(diào)一致
1.利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
2.運(yùn)用家園聯(lián)系本,隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見(jiàn),互通情況信息。
3.增設(shè)家園欄的內(nèi)容,豐富家園欄的形式,增設(shè)小知識(shí)欄等。
小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃怎么寫(xiě)(精選5篇)
按照單位對(duì)于工作問(wèn)題的處理方式展開(kāi)工作,我們應(yīng)該制定和我們工作相關(guān)的工作計(jì)劃。工作計(jì)劃不是寫(xiě)出來(lái)的,而是做出來(lái)的,如何才能規(guī)劃好一份工作計(jì)劃呢?因此,欄目特意整理了小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃怎么寫(xiě)(精選5篇),為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。
小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇1
一、在業(yè)務(wù)水平上。
由于我剛剛走上工作崗位,和老教師比起來(lái)缺少實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教材理解方面會(huì)存在一些疑問(wèn),也不十分了解學(xué)生,所以,我會(huì)積極向老教師們尤其是董海秀老師學(xué)習(xí),探討,來(lái)豐富自己對(duì)業(yè)務(wù)水平的知識(shí)滲透。
二、在知識(shí)蘊(yùn)涵量上。
雖然是本科生,但自己的知識(shí)含量,特別是低年級(jí)教學(xué)方面的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,俗話(huà)說(shuō):學(xué)海無(wú)涯,因此,在日常生活中要處處留心,不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見(jiàn)解。勤于學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念。
他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過(guò)去和未來(lái),關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。所以,我覺(jué)得要做到三學(xué)。
(1)堅(jiān)持不懈地學(xué)?;畹嚼希瑢W(xué)到老,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念。
(2)多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書(shū)本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論,教育學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在無(wú)字處學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的,我認(rèn)為不論從事什么工作,都要盡心盡力,都要為學(xué)生著想,要努力工作,應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè),忘我的工作。
(3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類(lèi)有益的.書(shū)籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí),技能,不斷構(gòu)建,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。教學(xué)工作上,我將積極熟悉教材,不懂就問(wèn),虛心向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),從而內(nèi)華和提升自己,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課使我在以后的教學(xué)過(guò)程中能做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取一次比一次有進(jìn)步,以夯實(shí)基礎(chǔ)。認(rèn)真工作,計(jì)劃的工作按時(shí)做,臨時(shí)的工作及時(shí)做,力爭(zhēng)在實(shí)踐中不斷提高和不斷走向成熟;時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。在教學(xué)方法的改革探索中,我將積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,改變以往傳統(tǒng)式的教學(xué)方式。使自己更適應(yīng)教育改革的大潮流。
三、學(xué)生才是我事業(yè)中的主角。
由于我要面對(duì)的是小學(xué)一年級(jí)的孩子他們有其特有的個(gè)性習(xí)慣,這還需教師來(lái)耐心調(diào)教,所以工作方法上,也應(yīng)如同當(dāng)今的教育改革理念一樣,用新的教育理念去教育學(xué)生,爭(zhēng)取改變以往的傳統(tǒng)教育方法。逐步對(duì)學(xué)生進(jìn)行滲透德育教育。
四、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)的配合,與家長(zhǎng)協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。
家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響隨處可見(jiàn)。因此,我將利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)沙龍等活動(dòng)和家長(zhǎng)共同探討關(guān)于孩子成長(zhǎng)中遇到的各種問(wèn)題。作為班主任我將細(xì)心觀(guān)察每一個(gè)孩子的細(xì)微變化,利用家訪(fǎng)等形式與家長(zhǎng)溝通,做讓家長(zhǎng)們認(rèn)可和值得信賴(lài)的班主任。
小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇2
為了能把本班級(jí)建設(shè)成 “團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的先進(jìn)集體,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定以下班級(jí)工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生禮儀常規(guī)》的精神為指導(dǎo),依據(jù)少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進(jìn)行,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉(zhuǎn)變,由單項(xiàng)式德育向互動(dòng)式德育轉(zhuǎn)變,由單一的德育模式向多樣化和個(gè)性化德育模式轉(zhuǎn)變,由封閉式德育向開(kāi)放式德育轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)中感受、體驗(yàn),從而使學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。
二、班級(jí)和學(xué)生分析
本班共有學(xué)生36人,其中男生21人,女生15人。大多數(shù)學(xué)生尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,講文明禮貌,學(xué)習(xí)上要求上進(jìn),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。只有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,學(xué)習(xí)成績(jī)落后,需要這學(xué)期重點(diǎn)輔導(dǎo)。
三、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國(guó)培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及禮儀常規(guī)訓(xùn)練,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
4、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。 5、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。
6、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪 四、采取的具體措施
1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時(shí)時(shí)講,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決。任何時(shí)候都應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴、長(zhǎng)抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險(xiǎn)動(dòng)作等。校園外,注意交通安全等。讓學(xué)生快快樂(lè)樂(lè)的上學(xué)、安安全全的回家。
2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
3、重視提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)上,做到抓兩頭促中間,促進(jìn)學(xué)生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生, 請(qǐng)科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo),善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹(shù)立榜樣。 正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠(chéng)、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還
要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。加強(qiáng)后三分之一學(xué)生的管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后三分之一學(xué)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的'發(fā)展情況。
4、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友。
6、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
7、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)??傊?希望能通過(guò)自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),每個(gè)學(xué)生都能取得優(yōu)秀的成績(jī),實(shí)現(xiàn)班級(jí)和學(xué)生的共同進(jìn)步和全面發(fā)展。
小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇3
本學(xué)期,本人繼續(xù)以促進(jìn)自身的發(fā)展,提高自己的整體素質(zhì)為目標(biāo),以《教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展導(dǎo)引》、《校本研修理論與實(shí)踐》、《教師師德修養(yǎng)案例研究》等十一本“十二五”繼續(xù)教育學(xué)習(xí)教材為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,努力提高自身繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效益。通過(guò)本學(xué)期教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí),全面提高自身實(shí)施素質(zhì)教育的能力和依法執(zhí)教水平。因此,特?cái)M定本學(xué)期繼續(xù)教育個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
一、繼續(xù)教育教材剖析:
“十二五”繼續(xù)教育學(xué)習(xí)教材體現(xiàn)了教育理念的創(chuàng)新和教育以人為本的精神;“十二五”繼續(xù)教育學(xué)習(xí)教材全面地針對(duì)教師教育能力的提升而展開(kāi);“十二五”繼續(xù)教育學(xué)習(xí)教材注重實(shí)踐,突出施教的實(shí)用價(jià)值?!笆濉崩^續(xù)教育學(xué)習(xí)教材體現(xiàn)了對(duì)教育基礎(chǔ)課程改革的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性、主動(dòng)性和責(zé)任感,樹(shù)立新的教育觀(guān)、人材觀(guān)和質(zhì)量觀(guān),實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)觀(guān)念、教師角色和教育教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。教材中的許多案例是,專(zhuān)家依據(jù)自身對(duì)教學(xué)現(xiàn)象和教學(xué)理論的感悟,深刻洞察、敏銳機(jī)智并高效便捷地應(yīng)對(duì)教學(xué)情境而生成的達(dá)到融通共生、自由和美境界的一種綜合能力。當(dāng)我們?cè)诮逃虒W(xué)實(shí)踐中遇到各種各樣的問(wèn)題,“十二五”繼續(xù)教育學(xué)習(xí)教材從備課技能指導(dǎo)、講授技能指導(dǎo)、提問(wèn)技能指導(dǎo)、課堂調(diào)控技能指導(dǎo)、教師學(xué)法技能指導(dǎo)等給予我們科學(xué)的理論指導(dǎo),從而提高我們自身的課堂教學(xué)效率。
二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、理解教學(xué)備課技能、講授技能、提問(wèn)技能、課堂調(diào)控技能、教師學(xué)法技能的內(nèi)涵。
2、能理解教材,備好課、有效提出問(wèn)題和選擇教學(xué)策略,提高自己的教學(xué)技能。
3、積累并總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化自己的教學(xué)方法。
4、形成自己獨(dú)特的教學(xué)能力,在教學(xué)實(shí)踐中能熟練地駕馭教材,盡情打造手法多樣的創(chuàng)新特色教學(xué)。
三、學(xué)習(xí)方式:
1、積極并按時(shí)參加各種集中培訓(xùn);
2、認(rèn)真進(jìn)行自我學(xué)習(xí)。
3、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高知識(shí)水平和各項(xiàng)能力。
四、具體方法措施:
1、按時(shí)積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高自身知識(shí)水平和教育教學(xué)能力,并結(jié)合自身實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)造性教學(xué)。
2、努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),不斷拓寬自身的知識(shí)視野,增加自身的知識(shí)儲(chǔ)備量。
3、注重思考,及時(shí)做好集中學(xué)習(xí)筆記和自學(xué)筆記,以備復(fù)習(xí)和上級(jí)檢查,并認(rèn)真寫(xiě)好師德師風(fēng)心得體會(huì)、學(xué)習(xí)總結(jié)等。
為了使自己學(xué)得更好,掌握更多知識(shí),在繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中,可能會(huì)有一些改變,但為了能在本學(xué)期的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中學(xué)到更多的知識(shí),我會(huì)為自己的學(xué)習(xí)而不懈努力。
小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇4
為進(jìn)一步增強(qiáng)教師素質(zhì),推動(dòng)我校教學(xué)工作的一步的改革,使全體教師積極地,熟練地應(yīng)用遠(yuǎn)程教育提供的優(yōu)質(zhì)教育資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量,特?cái)M訂以下培訓(xùn)計(jì)劃。
1、組織教師學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育的意義。
2、如何利用遠(yuǎn)程教育提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。
3、正確熟練操作遠(yuǎn)程教育的一系列的'設(shè)備。
4、學(xué)習(xí)搜索、下載所需要的教育資源。
5、利用自制或下載的課件上課。
6、網(wǎng)絡(luò)資料的正確使用。
7、遠(yuǎn)程教育與各學(xué)科整合的研究學(xué)習(xí)。
8、收看現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源(課程改革、示范課例)。
本學(xué)期利用各教研組集中活動(dòng)的時(shí)間,全體教師集中進(jìn)行收看、學(xué)習(xí)、交流和應(yīng)用。
根據(jù)我校的實(shí)際,本學(xué)年主要采用集中學(xué)習(xí)、分組練習(xí),個(gè)別輔導(dǎo)等方法。
1、組織全校教師集中學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)什么是遠(yuǎn)程教育,遠(yuǎn)程教育有什么好處,如何利用遠(yuǎn)程教育提高課堂教學(xué)質(zhì)量,收看現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源。
2、全體教師按學(xué)校安排時(shí)間,進(jìn)行收看遠(yuǎn)程教育資源。
3、各教研組開(kāi)展二次學(xué)習(xí)活動(dòng)(時(shí)間教研組另定),主要學(xué)習(xí)研究學(xué)科教育怎樣與遠(yuǎn)程教育整合;學(xué)習(xí)搜索、下載所需要的教育資源,怎樣利用自制或下載課件上課。
小學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃怎么寫(xiě) 篇5
在新的一學(xué)期,為了更好地做好班主任工作,使班級(jí)工作有序展開(kāi),結(jié)合班級(jí)情景,特制定以下工作計(jì)劃。
一、班情分析
本班目前共有52名學(xué)生(__x轉(zhuǎn)學(xué)),男同學(xué)15人,女同學(xué)37人。從班級(jí)學(xué)生的成績(jī)看(以16-17學(xué)年度第二學(xué)期期末成績(jī)?yōu)槔?,文化課九科總分共900分,其中班級(jí)最高分642分。600分以上僅有5位學(xué)生,500―599分以上僅有20位學(xué)生,總分460分以下的有18人,總分最低319分。能夠看出,我班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,成績(jī)不夢(mèng)想,同時(shí)學(xué)生的行為習(xí)慣欠缺,存在兩級(jí)分化趨勢(shì)。
二、指導(dǎo)思想
本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持德育為首的工作原則,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以習(xí)慣促學(xué)習(xí),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高這一目標(biāo)。
三、具體工作資料和步驟
1、重視開(kāi)學(xué)教育,幫忙學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
開(kāi)學(xué)初,學(xué)生經(jīng)歷了一個(gè)暑假的休息,不能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),所以需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)教育,幫忙其迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、重細(xì)節(jié),加強(qiáng)常規(guī)管理。
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)紀(jì)律、勞動(dòng)衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育。
首先良好的紀(jì)律是班級(jí)工作的保證,本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),表?yè)P(yáng)嚴(yán)守紀(jì)律者,對(duì)違紀(jì)者給予批評(píng)教育,強(qiáng)化學(xué)生守紀(jì)意識(shí);其次勞動(dòng)衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的健康,也是班級(jí)工作的重點(diǎn),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)衛(wèi)生意識(shí);再次安全方面,安全是學(xué)校一切工作的重中之重,所以安全教育尤為突出。一方面加強(qiáng)學(xué)生在校期間的安全常識(shí)教育,確保學(xué)生在校期間的人身安全;另一方面,要求學(xué)生注意校外安全,自覺(jué)遵守交規(guī),警防坑蒙拐騙,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和本事。
3、強(qiáng)化學(xué)生體育鍛煉,突出班級(jí)藝術(shù)特色。
身體健康是第一位的,僅有擁有健康的體魄,才能更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。同時(shí)隨著教育改革,體育越來(lái)越重要。本學(xué)期繼續(xù)結(jié)合達(dá)標(biāo)測(cè)試要求,強(qiáng)化學(xué)生的體育鍛煉,提高學(xué)生對(duì)體育健康的重視程度。
本班作為美術(shù)藝術(shù)班,藝術(shù)自然是本班的特色,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的藝術(shù)審美教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的理解和為自我藝術(shù)夢(mèng)奮斗的堅(jiān)定信念。
4、認(rèn)真利用好班會(huì)課。
班會(huì)是班級(jí)工作的重要陣地,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要場(chǎng)所,班會(huì)課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅(jiān)決杜絕挪作它用,所以本學(xué)期要繼續(xù)利用班會(huì)進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育、夢(mèng)想教育、安全教育等等。
5、加強(qiáng)中下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。
這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期必須要抓好對(duì)中下等生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下等生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下等生的學(xué)習(xí)成績(jī),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)。我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,利用導(dǎo)師制對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫忙。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法。
6、培養(yǎng)班級(jí)干部。
及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自我的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的本事。
7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的配合。
平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情景做到心中有數(shù)。同時(shí)結(jié)合學(xué)生的心理問(wèn)題、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情景與家長(zhǎng)一齊制定有效的教育方法。
8、搞好住校事宜。
本學(xué)期學(xué)校首次進(jìn)行住宿管理,情景復(fù)雜、職責(zé)重大,班級(jí)進(jìn)取配合學(xué)校落實(shí)住宿事宜,探索寄宿制下的班級(jí)管理,確保將工作做實(shí)做細(xì)。
本學(xué)期針對(duì)我班的實(shí)際情景,我必須要保證投入足額的時(shí)間,同時(shí)在工作中遇到的具體問(wèn)題,一方面自我要不斷學(xué)習(xí)不斷探索,另一方面要向經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任們請(qǐng)教。