以生活為題寫作文9篇

作文是我們?cè)趯W(xué)習(xí)語文學(xué)科肯定會(huì)接觸的。寫作的過程可以變得內(nèi)心充實(shí)，遠(yuǎn)離浮躁，提高寫作水平的秘訣就是多觀察，多閱讀，多練習(xí)寫作。作文要如何寫才能寫得簡(jiǎn)短有韻致呢？因此，欄目特意整理了以生活為題寫作文，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

以生活為題寫作文 篇1

常聽人家抱怨：考試到一半唯一的筆桿子沒水了，只能撓著腮幫子充傻子了。包上書面表達(dá)我張嘴就又是一門外語了。可如果連這將士和沙土都沒有，那就算是岳王在世大禹復(fù)生也都自身難保了。因此凡事我們都有理由做好相當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備”才不至于等到火燒眉毛、事到臨頭的時(shí)候只顧得空悲切窮著急了，就如同上邊說的三人。不是考試工具沒帶夠，就是平時(shí)一點(diǎn)兒不好好練習(xí)口語。要么就是生活自理能力未在日常中培養(yǎng)起來，不得不這樣說，我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著。不讓成功的機(jī)會(huì)跑掉：你的每一手準(zhǔn)備就如同一根細(xì)線。周瑜智誘蔣干盜書，正是基于孫劉聯(lián)軍為勝算做了極其充分的準(zhǔn)備；為后來的鼎足三分展開了原始的畫卷，即使洪水似乎并不會(huì)到來。但也應(yīng)該筑起堅(jiān)實(shí)的堤岸，仍然舉一個(gè)三國(guó)時(shí)的例子。諸葛亮曾在定軍山埋伏下一支奇兵以防曹軍來偷襲，在他死后的公元263年曹魏大將鄧艾巧渡天險(xiǎn)，然而此時(shí)人困馬乏不堪一擊的鄧艾軍隊(duì)并沒有碰上當(dāng)年的伏兵，原因是后主劉禪覺得在此置軍毫無意義，便把孔明留下的這支足以殲滅來敵的精銳之師早早地調(diào)離了。正是由于劉禪的不以為然，也從此葬送了蜀漢的大好河山。

以生活為題寫作文 篇2

今天上午第二節(jié)課，我們要在學(xué)校教學(xué)東大樓的大廳里去參觀《科普知識(shí)展覽》。

進(jìn)入展覽廳，已是人山人海，我挑了個(gè)人少的地方。咦?這是什么?我看到一些同學(xué)用手在展品上面撥弄，發(fā)出了叮叮咚咚清脆的響聲。哦，原來這是“無弦琴”。我想可能是由于你的手阻止了紅外線的傳播，感應(yīng)器得知后便會(huì)傳給總指揮，總指揮再發(fā)出清脆美妙的音樂。

我們隨著人流來到了“爸爸的鼻子”。這個(gè)展品有點(diǎn)像一面鏡子?？擅扛?厘米就有一個(gè)5厘米長(zhǎng)的灰條。終于到了我和張亞熙體驗(yàn)的時(shí)候了，我們一個(gè)站在鏡子的前面，一個(gè)站在后面。咦，我的臉上怎么會(huì)有張亞熙的鼻子呢?我正在納悶時(shí)，傳來張亞熙的驚訝聲：“怎么我的臉上有你的鼻子呢?”這個(gè)“爸爸的鼻子”可真神奇!

我們看了“爸爸的鼻子”，又來到“磁椅”，我一坐上它，椅子明顯下降，可怎么也靠不近那個(gè)磁鐵，我使勁地往下坐，可椅子依舊不會(huì)挨近磁鐵，我看了說明后，便恍然大悟：磁力是一種非接觸力，同性相斥，異性相吸;利用強(qiáng)磁鐵同性相斥的特性制成一張凳子，可以形象又直觀地體會(huì)、觀察磁鐵同性相斥的現(xiàn)象。

我又觀察了好多的展品，其中“動(dòng)畫”我覺得最為神奇。它是一個(gè)粉紅色圓筒，里面有一幅一個(gè)人拍籃球的連環(huán)畫面，只要轉(zhuǎn)動(dòng)它，從圓筒旁邊的縫隙處便可看見一個(gè)人把籃球拍來拍去的動(dòng)畫，簡(jiǎn)直太神奇了!它的原理是：物體在視網(wǎng)膜成像后一旦外界光線刺激消失，像也隨之消失，但視神經(jīng)對(duì)光刺激印象還可以保留約0。1秒時(shí)間，這就是人眼的視覺暫留特性。故只要先后出現(xiàn)在眼前的兩幅畫面相隔時(shí)間小于0。1秒，神經(jīng)就會(huì)把兩幅畫面“疊加”。想不到小小的展品竟有這么多的學(xué)問與科學(xué)!

其實(shí)，生活中也有許多科學(xué)，需要我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。這次活動(dòng)讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí)，這次活動(dòng)，可真有意義啊!

以生活為題寫作文 篇3

篇一：20XX高二作文針對(duì)生活中的實(shí)際問題寫一篇作文范文(精選5篇)

安全，是我們生活中最重要的話題，因?yàn)榘踩俏覀兩谋Ｕ?。只要我們重視安全問題，我們就能在這個(gè)世界上享受更多的樂趣。

危險(xiǎn)，是安全的反義詞，現(xiàn)實(shí)生活中，危險(xiǎn)無處不在。夏天，人們最喜歡到各種水池、河流還有水塘邊、海邊游泳玩水。大家都覺得，憑著自己多年的經(jīng)驗(yàn)，下水肯定沒問題，事故往往就是這樣發(fā)生的。我們都知道，每年平均有5.7萬人死于溺水，其中青少年占六成，這么可怕的數(shù)據(jù)，你們還敢不重視安全問題嗎?

上面的這個(gè)例子只是危險(xiǎn)中的一小部分。人類自己造成的危險(xiǎn)還有火災(zāi)、盜竊、食品、交通等一系列的安全問題，提高警惕能讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，保護(hù)自己的生命和財(cái)產(chǎn)。

我們?nèi)祟愡€面臨著大自然帶給我們的安全問題，各種自然災(zāi)害帶給我們的是毀滅。我們要學(xué)習(xí)各種預(yù)防自然災(zāi)害的知識(shí)，比如說：地震中的逃生知識(shí)、暴風(fēng)雨如何避難等等。別小看這些逃生知識(shí)，關(guān)鍵時(shí)刻我們就能用這些知識(shí)保護(hù)自己的生命。

為了自己能擁有更好的未來，請(qǐng)大家重視安全問題，讓自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，這也是對(duì)我們自己和家人負(fù)責(zé)任的行為。

篇二：20XX高二作文針對(duì)生活中的實(shí)際問題寫一篇作文范文(精選5篇)

最近我學(xué)習(xí)了一個(gè)購(gòu)物問題，這個(gè)問題與生活實(shí)際關(guān)系密切，下面我來講一講。

“由于店面的經(jīng)營(yíng)需要一定的花費(fèi)，通常一套西服的售價(jià)需高出進(jìn)貨價(jià)20%才能不虧損。而為了經(jīng)營(yíng)的利潤(rùn)，某店主將一套西服高出進(jìn)貨價(jià)50%掛牌銷售，標(biāo)價(jià)為600元。但近期銷售狀況不好，店主決定打折銷售。請(qǐng)問：店主最多打幾折，才能不虧損?”

看到這道題后，我感到很奇怪，于是我跑去問爸爸：“爸爸，為什么一套西服的售價(jià)要高出進(jìn)價(jià)的20%才能不虧損呢?不是應(yīng)該只要高出進(jìn)價(jià)就已經(jīng)賺錢了嗎?”爸爸笑著對(duì)我說：“你開一家店，不是要花水電費(fèi)、人工費(fèi)、店面的租金和稅費(fèi)嗎?”我疑惑地說：“當(dāng)然了?？墒沁@和高出20%才能獲利有關(guān)系嗎?”。爸爸說：“這20%的利潤(rùn)都是為了支付水電費(fèi)、人工費(fèi)、租金和稅費(fèi)等費(fèi)用啊!，”我恍然大悟：“原來是這樣，我明白了，也就是說成本要包含這些費(fèi)用，所以成本會(huì)高于進(jìn)價(jià)，這樣理解對(duì)嗎?”爸爸說：“對(duì)呀!要把所有的費(fèi)用合到一起才是成本。”

回到我的房間，我仔細(xì)的思考了一下這個(gè)問題，以前一直以為成本就是進(jìn)價(jià)，原來成本要包含這么多的費(fèi)用，怪不得我們買的東西貴呢?如果沒有這些費(fèi)用，成本下降了，我們買的東西就便宜了。但是沒有錢賺，商家沒有錢賺，他們就會(huì)破產(chǎn)了，要挨餓了。所以他們一定要加上這些費(fèi)用，市場(chǎng)才能繁榮。

停止思想上的飛奔，我不得不回到如何計(jì)算這道題上。經(jīng)過分析，我有了解題的思路。首先，我可以用西服的標(biāo)價(jià)和50%的加價(jià)，先算出這套西服的進(jìn)貨價(jià)，然后再求出成本。接著再由成本除以售價(jià)再乘上100%，即可算出店主最多打八折，才能不虧損。

今天我又學(xué)到了一個(gè)與生活息息相關(guān)的知識(shí)，我感覺開心極了!

篇三：20XX高二作文針對(duì)生活中的實(shí)際問題寫一篇作文范文(精選5篇)

環(huán)境對(duì)于我們來說,是非常重要的,它就像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨保護(hù)我們的家園,如果離開了這把神奇的傘,那我們的家園就會(huì)像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒無人煙.所以我要向全球發(fā)出意示,讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧!

然而現(xiàn)在我們身邊,環(huán)境越來越惡化,有一次我看見一個(gè)大人在路邊隨便丟了一張紙,我非常傷心,心想如果每個(gè)人都丟一張廢紙,那么這個(gè)世界會(huì)是什么后果呢?真是太可怕了,整個(gè)世界就會(huì)變成白色的垃圾站,越想越可怕,我急忙把這個(gè)紙片撿起來,丟進(jìn)垃圾桶里.還有一次,我在電視上看見一篇有關(guān)環(huán)境的報(bào)道：福建那邊的江水渾濁不清,江里的魚都死了,浮在了江面,每條魚的嘴里都吐著白沫,江邊還飄著白色垃圾,有小食品袋,糖果皮.這一景象真是慘不忍睹.人們的生活水平在提高,自身的環(huán)保意識(shí)卻在下降.還有那些沒有道德的伐樹者,他們可有想過樹給我們帶來的好處呢?樹為我們?nèi)祟惛冻隽四敲炊?那么多樹為我們擋住襲來的沙塵暴和可怕的龍卷風(fēng),這些伐樹者真應(yīng)該靜靜的好好的反省一下,如果沒有了樹,我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢?可見目前我們環(huán)境的惡劣,也是在向我們發(fā)出了警告,提醒我們愛護(hù)環(huán)境刻不容緩!我認(rèn)為愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),所以我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,不要隨地吐痰,不亂丟紙屑,少用本子,用完的本子可以當(dāng)驗(yàn)算本,看完的報(bào)紙可以練習(xí)毛筆字.把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做最重要的工作做下去,樹立環(huán)保意識(shí),做環(huán)保守護(hù)者.

“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé).”我要把這句話銘記在心,把這句話當(dāng)作一顆種子,我會(huì)用細(xì)心去澆灌它,讓它茁壯成長(zhǎng),讓“愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話傳遞下去.我相信,只要我們齊心協(xié)力,在不久的將來,我們周圍的環(huán)境一定會(huì)變得越來越好.

篇四：20XX高二作文針對(duì)生活中的實(shí)際問題寫一篇作文范文(精選5篇)

唉，人為什么要自私，可我對(duì)待事情卻這么寬容?生活中的小事，我都不斤斤計(jì)較，是的，但為什么有的同學(xué)而因?yàn)榱R了他幾句，還強(qiáng)詞奪理呢?寬讓點(diǎn)，一點(diǎn)事就沒了。

為什么有的同學(xué)因不小心碰到另一個(gè)同學(xué)，另一個(gè)同學(xué)就罵他呢?這個(gè)同忍受著這樣的待遇還賠禮道歉，也說了不是故意的，但他為什么還是有罵呢?我想了好好幾天都想不明白，為什么呢?

上面的問題都是我經(jīng)歷過的，可能大家也遇到過。但大部分都出于女孩子身上。然而有一個(gè)問題為什么女生就這么小氣呢?要是沒有班主任我可忍無可忍了。

在一個(gè)為什么男孩子都好鬧，我雖是一個(gè)男生，但我文靜大方，帥氣的小伙子，我不愛鬧，你說，打打鬧鬧有什么意思?你和我鬧 ，我和你鬧的，煩人。還是個(gè)學(xué)生樣嗎?所以說我交朋友可難了，以班上有幾個(gè)不鬧的，一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的，好嗎?有個(gè)心里話就悶著，但又不好受，只好只一個(gè)女生說說，因?yàn)榕急容^文靜。

還有， 為什么做體操時(shí)，做完一節(jié)他們就動(dòng)動(dòng)這 ，動(dòng)動(dòng)那的，要不是往后退一步，彎著腰，抬著頭，捂著嘴笑，你說笑就笑吧，還得這樣笑，為什么不正經(jīng)的笑。

生活有許多問題，但我認(rèn)為這些都表現(xiàn)為一個(gè)方面——品質(zhì)，它往往被人忽視，但丑他看的很清楚。以后我們要跟丑說一聲“拜拜”。永別了，以后你離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

我算明白了，人太寬容了，也不好，你被欺負(fù)，你也不能說什么，覺得憋的荒，難受的感覺。但好處多，退一步海闊天空呀!

又為什么我能寬容他人，他人不寬容我呢?

篇五：20XX高二作文針對(duì)生活中的實(shí)際問題寫一篇作文范文(精選5篇)

童年是最美好的一段時(shí)光，當(dāng)然也會(huì)有許多新發(fā)現(xiàn)，然而令我記憶猶新的還是這一件事——橘子汁可以讓氣球爆炸。

六歲時(shí)的一天，媽媽上街買東西了，我則在家玩氣球。媽媽回來了?！巴?”媽媽給我?guī)ч僮踊貋砹?。于是我便一邊剝橘子一邊玩氣球?/p>

剝著剝著，奇怪的事情發(fā)生了：我不小心把橘子汁彈到了氣球表面上，氣球竟然“砰”的一聲爆炸了。剛開始，我沒在意。后來，我又不小心把橘子汁彈到了氣球表面上，又產(chǎn)生了這種現(xiàn)象。

這一下，我的心里突然冒出了一個(gè)問號(hào)。我去找媽媽，把事情一五一十地和媽媽說清楚了，也問了媽媽為什么會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說：“等會(huì)兒去網(wǎng)上查點(diǎn)資料吧!”（WWw.dG15.cOm 工作總結(jié)之家）

媽媽打開電腦，幫我查閱了這個(gè)問題。原來橘子汁是酸性的，當(dāng)酸性液體碰到塑膠時(shí)就會(huì)產(chǎn)生這種爆炸現(xiàn)象。我看完后自言自語地說道：“哦，原來如此!”

以生活為題寫作文 篇4

轉(zhuǎn)眼間寒冬已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，春天慢慢的，又回到了我們的身邊。清晨踏著晨光，迎著初升的朝陽出發(fā)，即便是初初穿透厚厚云層的陽光，也依舊帶著微微灼人的熱量。我自騎行自在，乘著三月暖風(fēng)。經(jīng)過校園的杉樹大道，不禁微微感嘆，大自然造物之神奇，一陣春風(fēng)，帶回大地多少綠意。在校園里的每一天，親眼見證了這一草一木隨著四季變換的興衰榮枯。已是成長(zhǎng)于世許多年了的我，早已見慣了這世間的草木榮衰，本不該有此驚嘆。但誰竟然能預(yù)料到，春草即便明年依舊綠，卻許不再是曾經(jīng)人。都是獨(dú)一無二的共同成長(zhǎng)，怎能不在一起繁榮時(shí)好好珍藏，這美麗時(shí)光？我看見，這樹椏上，慢慢變大；漸漸舒展。剛剛從嚴(yán)冬折磨中熬過來的光禿枝干，在春風(fēng)吹過后的兩周內(nèi)迅速追上了春天的腳步，重新煥發(fā)新的生機(jī)，枝干中，是不是也偷偷加上了一圈年輪了呢？今年的杉樹同樣綠，春天已經(jīng)來了，但是還不能夠貿(mào)貿(mào)然的就趕緊脫下棉衣。便是威風(fēng)吹來，花草兒也是仍不住偷偷蜷縮了身子呢。這里可是被當(dāng)?shù)鼐用裥ΨQ為“沒有春秋，就算昨兒還溫暖如夏，可今日的你卻對(duì)棉被不愿撒手。正是因?yàn)檫@陰晴不定的天氣，所以千萬別被這萬物復(fù)蘇的景象同化，迫不及待的就急急脫下去年的冬衣，暖日可還早著吶！踩著自行車的步伐越來越緩，眼睛不自覺的就被枝椏上的點(diǎn)點(diǎn)新意所吸引去了。

以生活為題寫作文 篇5

軍訓(xùn)，是曾經(jīng)我們夢(mèng)想中預(yù)演過無數(shù)次的事情，我們滿懷希望、期待與憧憬，還略帶著一點(diǎn)期待和不安，就這么迷迷糊糊的從這種想象中開始了我大學(xué)生活的第一課。

坐著列車穿越大片呼嘯的田野，心情復(fù)雜的等待未來的降臨。到了學(xué)校，導(dǎo)員老師無微不至的關(guān)懷溫暖了我的心靈，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們傾心相付的幫助也讓我受到了莫大的感動(dòng)。認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，也見識(shí)了不少新事物。就在我享受著這樣無限美好的大學(xué)時(shí)光的時(shí)候，一個(gè)消息傳來，明天要軍訓(xùn)了。

九月份的操場(chǎng)上，皮膚也帶著熱烈的感覺，各班列隊(duì)完畢后，腦海里想象過無數(shù)次的教官們終于來到了這里。我們班被分配為十三連，教官姓紀(jì)?？瓷先ニ]有比我們大很多，卻多了一份軍人獨(dú)有的堅(jiān)定與嚴(yán)謹(jǐn)。他總是一絲不茍的指導(dǎo)我們作各項(xiàng)動(dòng)作，卻又在不經(jīng)意間流露出心底的溫柔。

軍訓(xùn)伊始，我們普遍組織意識(shí)單薄，紀(jì)律性較差，列隊(duì)的時(shí)候也站的有些東扭西歪。可隨著時(shí)間一天天過去，同學(xué)們的集體榮譽(yù)感也在漸漸增強(qiáng)，每當(dāng)有同學(xué)做錯(cuò)動(dòng)作的時(shí)候，都會(huì)有其他同學(xué)善意的提醒和指正;每當(dāng)有同學(xué)感到動(dòng)作太難，總也學(xué)不會(huì)的時(shí)候，也都會(huì)有熱心的同學(xué)積極進(jìn)行幫助，不辭辛苦地幫助他們完成動(dòng)作。

八天以來，我們有過笑聲，也有過汗水，嘹亮激昂的軍歌唱的起勁，激勵(lì)奮進(jìn)的口號(hào)喊到沙啞。同樣讓我無法忘懷的，還有大二的學(xué)長(zhǎng)們，他們?cè)绲酵須w，幫同學(xué)打水，替教官監(jiān)督，還告訴我們?cè)S多大學(xué)生活中要注意的問題。同學(xué)們不斷磨合，愈挫愈勇，跟教官也越來越像一家人一樣，為了集體的榮譽(yù)齊心協(xié)力地戰(zhàn)斗。

最后那天下午，天氣還是一樣晴朗。記得院長(zhǎng)講完話后，突然說了句“歡送教官”，我還沒反應(yīng)過來，就看到教官們已經(jīng)集合完畢，沒跟我們說聲再見，就像操場(chǎng)外走去。所有同學(xué)都高喊著“教官辛苦了”，一聲又一聲。就是這天下午，晴朗的天空之下，我的臉上下起了雨，為教官們的離開，也為同學(xué)們的成長(zhǎng)。

最終我們順利把船駛出了軍訓(xùn)之港，滿載著新的貨物去追尋青春和夢(mèng)想。但是當(dāng)我們偶爾停泊歇息，還是會(huì)記起那座綠色的港灣，在心中蕩起微微波瀾，久久不散。

以生活為題寫作文 篇6

在升入初中第一大周，秋高氣爽，學(xué)校組織軍訓(xùn)。同學(xué)們興致很高，次日進(jìn)行足遠(yuǎn)。

早晨，早早起床，收拾好背囊，裝上水和零食，再帶上毛巾，靜候命令。一聲哨響，全體集合，三百多人到了國(guó)旗下，領(lǐng)上食品與飲料，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

剛開始，覺得精神抖擻，漸漸地感到有點(diǎn)累了。老師讓同學(xué)們休息，一坐下來，腳隱隱作疼，還要繼續(xù)走。走了好長(zhǎng)時(shí)間，約莫倆小時(shí)，連山的影子也沒瞧大家都抱怨起來，但嘴上牢騷，心里還都在鼓勵(lì)自己，一定要成功。就這樣一直走啊走，忽聽老師說：“加油！到前面房子那里就可休息一小時(shí)了?！蓖瑢W(xué)們頓時(shí)仿佛有使不完的勁，奮力前沖。到了那里果然休息了，可才休息了十分鐘，又要走了。原來是望梅止渴計(jì)策啊，……早上拿的毛巾派上用場(chǎng)了，頂在頭上遮太陽，貼在額上拭試汗。

走著走著，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)小山包，“哇，我們來到山腳下了！”同學(xué)們歡呼著，加快步子朝前走。新的大考驗(yàn)終于來到了眼前——爬山。

爬山比平坡路難走多了，才一小段，我感到乏得厲害，腿邁不開，就在我馬上趴下的時(shí)候，屈曉輝從后面趕上來，拉了我一把，說：“來，咱倆一起上去！”一股暖流傳遍了我的全體，我毫不猶豫地拼命沖上去。征服了大山。

山頂上，四望無際，遠(yuǎn)處的果園、村莊那么親切，另外幾個(gè)山頭郁郁蒼蒼，云霧繚繞，好一派風(fēng)光??！難怪古人喜歡登高。但是我收獲了比美景更有意義的東西——友誼。它會(huì)鼓勵(lì)我走完初中三年。

軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但這段回憶會(huì)永遠(yuǎn)留在我心底。

以生活為題寫作文 篇7

光陰如箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活即將離我而去，即將迎來初中的三年生活。

快離開這育人的校園、這綠草如茵的校園了，如今，我最舍不得的就是我那最好的朋友——金智杰。他有一雙大眼睛，奇妙無窮，有時(shí)看起來像一個(gè)高深莫測(cè)的少年，則有時(shí)便像一個(gè)可愛機(jī)靈的朋友。從眼睛往下看，你會(huì)看見十分耀眼、如毛主席一樣的痔，因?yàn)樗闹?，有些同學(xué)叫他“小毛主席”。當(dāng)然，他那會(huì)花言巧語的嘴可不是浪得虛名的。

再一次單元考試的時(shí)候，我的鋼筆寫著寫著突然地沒水了，我頓時(shí)火冒山丈，這支鋼筆老是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。我使勁搖了搖，“啪”墨水濺到了金智杰旁邊的那位同學(xué)的衣服上了，我想：完了，這下糟了!那位同學(xué)轉(zhuǎn)過來，企圖把我大罵一頓。金智杰轉(zhuǎn)過來，阻止了他，在前面細(xì)聲的跟他講什么東西，因?yàn)樘÷?，是我怎么樣都聽不見。想不到那位同學(xué)反倒感激起我來了，還說：“謝謝你說我是天才?！蔽耶?dāng)時(shí)有些不知所措了。呆呆的愣了一分鐘。單元考試完了之后，我問：”你跟他說了什么?為什么沒有追究我的責(zé)任了?“我把憋在我心里的問題一連串的說了出來。他卻笑嘻嘻地說：“杰杰不是說他喜歡自己的添彩“天才”嗎?”

一想到要和金智杰分離了，心里別提有多難受。

再見了，金智杰!

以生活為題寫作文 篇8

今天是軍訓(xùn)的第二天。經(jīng)過昨天下午的和今天一天的軍訓(xùn)，我下定決心要養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣。

上午我們練習(xí)了原地踏步。我心想：原地踏步連小學(xué)生都會(huì)做，還要學(xué)這個(gè)干什么？當(dāng)教官教我們?cè)靥げ降囊I(lǐng)時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)并沒有在認(rèn)真聽教官講，當(dāng)真正開始練習(xí)時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了我們不是一些小問題，而是錯(cuò)誤百出。每一次原地?cái)[臂都令我們叫苦不迭。教官說：擺臂要擺直臂，你們不是擺不直嗎？雙臂伸直，練蹲起！。這個(gè)動(dòng)作很累、很辛苦，但這是軍人走路、姿態(tài)十分重要的一個(gè)點(diǎn)。練習(xí)時(shí)，還要注意擺臂的角度、抬腿的高度和手型。這個(gè)時(shí)候，我們突然意識(shí)到：這就是不認(rèn)真聽教官講課的后果。

好不容易結(jié)束了下午的訓(xùn)練，下午四點(diǎn)半整個(gè)年級(jí)組織會(huì)操。轉(zhuǎn)向時(shí)應(yīng)分兩步，并喊一、二。而我們班在練習(xí)時(shí)并未按這個(gè)要求進(jìn)行，沒有養(yǎng)成喊號(hào)的習(xí)慣。到我們班上場(chǎng)時(shí)，第一個(gè)向右轉(zhuǎn)彎，不知是我們怯場(chǎng)還是忘記了，我們都沒有喊一、二。其實(shí)，在出列之前教官是提醒了我們的。

晚自習(xí)時(shí)，老師讓我們閉上眼睛想：下午會(huì)操時(shí)，你最后悔什么？大多數(shù)同學(xué)都后悔當(dāng)時(shí)沒有喊號(hào)?？衫蠋焻s提問說：會(huì)操的順序和要求，你們都記了幾遍？，大多數(shù)同學(xué)都只是在校長(zhǎng)和考官要求時(shí)記了一下?？衫蠋焻s說：不，你們應(yīng)該記了二十多遍前面二十個(gè)班級(jí)演練時(shí)的動(dòng)作順序跟我們是一樣的，如果你們認(rèn)真看、認(rèn)真記的話，你們都應(yīng)該記了二十多遍，我們以后的學(xué)習(xí)也是如此，記一遍記不住，就要認(rèn)真記二十遍，相信肯定能記得住。

今天的辛苦訓(xùn)練、會(huì)操時(shí)的失誤以及老師給我們講的學(xué)習(xí)方法，使我堅(jiān)定了一個(gè)認(rèn)識(shí)：培養(yǎng)認(rèn)真的好習(xí)慣，做一個(gè)踏實(shí)、認(rèn)真的初中生。

以生活為題寫作文 篇9

科普世界非常有趣，尤其是動(dòng)物世界，接下來就讓我來介紹一下科普文章吧。

1.為什么鱷魚不屬于魚? 鱷魚其實(shí)并不是魚，而是可以生活在水陸的兩棲動(dòng)物。鱷魚喜歡吃水中的昆蟲、甲殼類、魚類、蛙類和蛇類。有時(shí)也捕捉小鳥和小獸。它在水中生活為什么水不會(huì)從鼻孔流進(jìn)身體里呢?原來鱷魚鼻孔的開口處有一層膜，像門一樣。潛入水底時(shí)，他便把“門”關(guān)上，防止水流到鼻子里。鱷魚身體內(nèi)部的許多器官很像人和其他一些哺乳動(dòng)物。所以鱷魚是爬行動(dòng)物中最高級(jí)的動(dòng)物。

2.為什么夏天小狗總是伸著舌頭喘氣?夏天，經(jīng)?？吹叫」窂堉彀?，伸出舌頭喘氣，是不是小狗病了呢?其實(shí)，這是小狗在散發(fā)身上的熱量。人到了特別熱的時(shí)候，就會(huì)出汗。汗是從我們皮膚上許多小孔排出來的。這些小孔叫汗腺。而小狗的汗腺在它的舌頭上，天熱時(shí)，小狗就會(huì)伸出舌頭，加快呼吸，讓汗快一些排出來，散發(fā)出熱量，就感到?jīng)隹炖病?/p>

3.為什么猴子吃東西特別快?動(dòng)物園里，細(xì)心的小朋友會(huì)發(fā)現(xiàn)，淘氣的猴子吃東西可快了。特別是東西少，猴子多的時(shí)候，他們很不友好，把搶奪到的食物急急忙忙往嘴里塞，也看不見它們嚼?？梢徽Ｑ酃し?，他們臉蛋兩邊就鼓起兩個(gè)大包，這是怎么回事?原來，猴子嘴里的兩邊各多長(zhǎng)了一個(gè)如同口袋一樣的東西，叫“頰囊”，他主要就是用來貯藏食物的。猴子們把搶奪到的食物先在頰囊里存起來，然后躲在一邊細(xì)嚼慢咽。這就是猴子看上去吃東西特別快的原因。

好了，現(xiàn)在文章看完了，就讓我們看一個(gè)笑話吧。老師讓全班同學(xué)回家寫動(dòng)物研究報(bào)告。小明是研究蚱蜢的，他抓來一只蚱蜢，說到一聲：“跳。”蚱蜢跳了一下，于是，小明折斷了蚱蜢的一只腿，說到：“跳?！彬乞鞜o動(dòng)于衷，小明就在實(shí)驗(yàn)報(bào)告上寫：折斷蚱蜢的腿，可以使它失去聽覺。

編輯推薦

以春節(jié)為題寫一篇作文9篇

作文相信大家在讀書的時(shí)候都寫過吧，寫作文也是個(gè)人能力素質(zhì)的一種展示，好的作文是能夠引起讀者的共鳴，什么樣的作文寫法才能讓人眼前一亮呢？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為你整理的《以春節(jié)為題寫一篇作文》，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

以春節(jié)為題寫一篇作文(篇1)

早晨我睡得正香，就被霹靂啪啦的鞭炮聲吵醒了。

那時(shí)才六點(diǎn)。我穿上新衣服和媽媽爸爸還有弟弟去拜年。天還黑，路上有許多車在走，鞭炮聲接連不斷。我們到了奶奶家給爺爺奶奶拜年，我說：“爺爺奶奶新年快樂！爺爺奶奶很開心，高興地說：“新年快樂！”爺爺奶奶給我發(fā)了一百元的壓歲錢。我們又給許多人拜了年，他們都給了我紅包，我一共收到六百三十元的壓歲錢。

我們還去飯店給爺爺過生日。大家一起吃飯，說說笑笑，非常熱鬧。

大年初一是我最開心的一天。

以春節(jié)為題寫一篇作文(篇2)

今天是過年中的一天，是要出門去拜年的日子，而今天，我和弟弟要跟著爸爸去一些親戚家拜年。

爸爸在出發(fā)前就買好了禮品，全堆在后備箱里，這讓我有種琳瑯滿目的感覺。一切準(zhǔn)備就緒，出發(fā)去拜年了。

我們每到達(dá)一個(gè)親戚家，就送出一些禮物。雖然我們第一個(gè)去的地方的親戚我也不知道是誰，但他們家人對(duì)我們很熱情，給了我和弟弟很多零食。我對(duì)這種熱情似乎有些不適應(yīng)，我只能機(jī)械地接過并道謝。而爸爸好像不急，和他們攀談了起來。當(dāng)爸爸終于提出要去其他親戚家時(shí)，我松了一口氣。正要走時(shí)，對(duì)方突然塞過來兩個(gè)紅包，一個(gè)給我，一個(gè)給我弟弟。我當(dāng)然不好意思接下，爸爸也在推辭，可是在對(duì)方軟磨硬泡后，我們還是接下了。在拜訪其他親戚時(shí)，這種情況頻繁發(fā)生。雖然以前拜年也有紅包，但不知怎的，紅包數(shù)量越來越少了……這是我較大了才發(fā)現(xiàn)的。

爸爸不想麻煩其他人時(shí)，就把我和弟弟留在車?yán)?，他自己拿著禮品去登門拜訪。

拜年的過程有時(shí)輕松有時(shí)緊張，令我有些疲憊，不過拜年本身不壞，它只是為了我們親戚朋友之間持續(xù)的友好交往促進(jìn)情誼而存在的。

以春節(jié)為題寫一篇作文(篇3)

前幾天我我和爸爸媽媽在外婆家過年，我忽然想起我作文還有一篇沒有做完，那就是“為孤寡爺爺奶奶拜年”這篇作文，外婆笑著說：“那好辦，我小區(qū)正好有一個(gè)老奶奶，兒女都在外埠打工，好幾年不回家，我正好也想去給她拜年。”“那不就好了嗎？作文不就完成了嗎？”媽媽聞聲了說：“好??！”

接著我就和媽媽到超市里去買了一些白叟的保健品，和一些冬天的物品，還有一些過年喜慶的東西，拿到了外婆家。外婆說：“那我們就出發(fā)吧！”我和外婆拿著我和媽媽精心的預(yù)備的東西，拿到了張奶奶家。一進(jìn)門我和外婆就張奶奶拜了一個(gè)年，外婆和張奶奶聊了一些糊口上的事情，張奶奶覺得非常孤單，由于沒有人來關(guān)心她。我覺得她非常的可憐，就把我和媽媽預(yù)備的新年禮物給了張奶奶，張奶奶搖搖手說：“我怎么能收你們的禮物呢？你們來看我，我已經(jīng)非常那個(gè)感謝感動(dòng)你們了，怎們還可以收禮物呢？”張奶奶把東西又還到了我的手里，我說：“張奶奶你平時(shí)也沒有人來照顧你，你肯定很孤傲，我們來看你，你這個(gè)禮物一定要收！祝你身體健康，壽比南山！”張奶奶笑了笑，眼角的皺紋像盛開的菊花，對(duì)我外婆說：“你的外孫女真懂事！謝謝你們！”我心里興奮地比吃了蜜還要甜，一蹦三尺高?！边^了一會(huì)我們拜好了年，就興致勃勃地打道回府了。

我覺得我們平時(shí)要多關(guān)心孤寡的白叟，讓世界多一份情誼。讓世界更錦繡！??！

以春節(jié)為題寫一篇作文(篇4)

一說到春節(jié)，我就特別快樂!由于每年我都會(huì)收到許多禮物。當(dāng)然最重要的便是有許多壓歲錢!

大年三十晚上，爺爺奶奶到我家里吃飯，我穿上新衣服，歡天喜地的迎候爺爺奶奶的到來!

晚飯往后，爺爺奶奶坐在沙發(fā)上看春晚，我走到他們面前，鄭重地對(duì)爺爺說：“爺爺、奶奶春節(jié)好!”說著還鞠了一個(gè)躬。爺爺見勢(shì)笑呵呵地從衣服里拿出一個(gè)大紅包遞給我，爸爸見了對(duì)爺爺笑著說：“爸，她都多大了，你還給她紅包!”媽媽在旁邊允許，附和著說：“便是，都這么大了，不必給紅包了!”我聽了心想：每年都有紅包，不會(huì)本年真的不給我了吧!正想著，聽見爺爺嚴(yán)厲地說：“孫女都給我拜年了，我能不給她紅包嗎?就這么一個(gè)孫女，不給她給誰!”奶奶也慈祥地說：“該給!應(yīng)該拿著!”媽媽聽了，在一旁呵呵地笑著，爺爺又親熱地對(duì)我說：“孫女，快收下吧!”我快樂地接過紅包，心想：總算拿到手了!會(huì)有多少呢?我要怎么分配這些錢呢?我快樂地合不攏嘴，跑上去親了爺爺奶奶一口，咱們?nèi)叶己呛堑匦ζ饋怼?/p>

拜年真風(fēng)趣，其實(shí)我并不在乎錢的多少，而是一家人的歡笑!我愛我的一家!

以春節(jié)為題寫一篇作文(篇5)

一想到明天就是大年初一，我高興的都睡不著覺，因?yàn)槊魈炀涂梢源┥衔乙哑诖丫玫男乱路?，雖然只有幾個(gè)小時(shí)就是明天了，但我覺得幾個(gè)小時(shí)好漫長(zhǎng)好漫長(zhǎng)啊.............

等我睜開眼時(shí)，只見床柜上放著一件嶄新的大衣，哦！是新年衣服。打扮好后，兩個(gè)可愛的小精靈就在媽媽的雙手中誕生了。隨著一聲聲鞭炮聲，我們?nèi)议_始拜年行動(dòng)。

新年好新年快樂拜歲這些詞是拜年必不可少的。每當(dāng)你說一次時(shí)，別人也會(huì)有所表示，如果是爺爺、奶奶那一定會(huì)把準(zhǔn)備好的壓歲錢分給我們；如果是認(rèn)識(shí)的朋友一定會(huì)向你表示祝福。雖然那天下著雨，但以前的熱鬧氣氛卻仍然存在。過年嘛!小孩子必不可少的當(dāng)然是那一支支燃放的鞭炮，砰！是流星，不，是柳樹，NO.....NO是搖錢樹。哇！是孔明燈！孔明燈隨著火的燃燒徐徐升上天空，有些人還會(huì)在上面寫自己的愿望，讓孔明燈帶去我們美好時(shí)光.

哦，我終于明白，原來過年是那么熱鬧呀！在這里我為大家忠心的獻(xiàn)上一副對(duì)聯(lián):

春臨盛世萬家歡，虎躍神州千業(yè)旺.

以春節(jié)為題寫一篇作文(篇6)

過年啦！大年初一春節(jié)到了，吃完年夜飯，過后的幾天就是拜年了。

第二天，媽媽帶著我回了老家。一路上，我又激動(dòng)又興奮，激動(dòng)的是能再次回到家鄉(xiāng)見到外公外婆和其他親人，興奮的是去拜年的好處。回到家鄉(xiāng)后來到外婆家，大門口已經(jīng)聚集了很多來拜年的人，大家互相說著悄悄話，到處談笑風(fēng)生一片。來到廚房，外婆正在準(zhǔn)備茶水和一些糕點(diǎn)。小心翼翼地走進(jìn)，一把抱住外婆，成功的把外婆嚇了一大跳。外婆一見我，從口袋里拿出一個(gè)紅包，塞進(jìn)我手里。我立即喜笑眉開，說：外婆，新年快樂！就立即拿著紅包跑了。門外正放著鞭炮，噼里啪啦噼里啪啦的響成一片，我像一只受了驚嚇的年獸逃跑，立即引來大家的一陣歡笑。

走到桌子旁邊，悄悄的拿起一塊糯米團(tuán)子，趁大家都沒發(fā)現(xiàn)前，一把塞進(jìn)嘴里恩真好吃?。〕粤艘粋€(gè)后我不禁感嘆道。趁機(jī)又拿了幾個(gè)，細(xì)細(xì)品味。大家在一片歡聲笑語中度過了除夕夜后的第二天

真是有一個(gè)令人開心的春節(jié)啊，每每到了這個(gè)時(shí)候總能有一番大收獲，真是開心啊。

以春節(jié)為題寫一篇作文(篇7)

大年初二，我早早就起了床，穿上漂亮的新衣服，高高興興地等著去外婆家拜年。

我狼吞虎咽地吃完早餐，迫不及待地拉著媽媽的手就往外跑。一邊跑一邊急促地叫：“快點(diǎn)呀!去拜年啦!”媽媽不慌不忙地說：“不用急!慢慢來!” (寫出了去拜年的喜悅心情。)

“啊!真漂亮!”剛到外婆家，我就發(fā)出了由衷地贊嘆。 (一到外婆家門口，迎面撲來是便是一股濃濃的喜氣。)你看，門口(兩邊)貼上了一副嶄新的春聯(lián); (門上)掛了一對(duì)紅艷艷的燈籠;門前擺放了一盆黃澄澄的年桔，年桔上面不僅掛滿了桔子，還吊滿了紅包，旁邊還圍著幾盆艷麗的鮮花。 (環(huán)境描寫既烘托出了濃濃的節(jié)日氣氛又反映了作者過年的的歡快心情，但“我就發(fā)出了由衷地贊嘆”這句用在這里顯得言而不實(shí)，不似有感而發(fā)。)

一進(jìn)門，我脫口而出：“外婆新年好!恭喜發(fā)財(cái)!”“哈哈---”屋里傳來一陣笑聲。我定睛一看，這明明是外公，怎么叫外婆呢?我連忙擺手：“不好意思!外公早!恭喜發(fā)財(cái)!”外公慈祥地說：“哦!沒關(guān)系，快進(jìn)屋里坐!”剛坐下，外公就給每人倒了一杯茶：“來，喝杯熱茶取取暖，外面凍著呢!”我恭敬地接過外公手中的茶杯：“謝謝外公!”“不用謝!”外公說完就開始忙里忙外，一會(huì)兒給我們加茶，一會(huì)兒給我們端水果，忙得不亦樂乎!

以春節(jié)為題寫一篇作文(篇8)

今天早上，天氣有點(diǎn)陰和冷！姑姑和表姐來我這里拜年了！今天早上11：30分我正在洗漱！正在這時(shí)“叮咚”“叮咚”門鈴響了！我跑過去開門。哎呀！是姑姑和表姐呀！我馬上給她們開門！我問他們?yōu)槭裁床桓嬖V我們就來了？可是表姐說：“我們來給你們一個(gè)驚喜呀！”我說是呀！可心里卻說：“不事先告訴我們，我們上街了怎么辦？”我說了一句：“新年快樂！恭喜發(fā)財(cái)！利是到來！”姑姑給了我一封利是！是兩百塊呢！讓后我和表姐去玩了……

我們?nèi)ネ媪舜蟾晃?！表姐不?huì)玩！我還叫她了呢！不過！我們不單單只是玩大富翁其實(shí)大富翁可以有很多種類！我的是中國(guó)之旅，我們邊玩邊學(xué)習(xí)中國(guó)的省、市、自治區(qū)、直轄市和特別行政區(qū)！還可以學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)！大富翁是理、習(xí)、樂三通游戲呀！我在玩的時(shí)候爸爸和媽媽在陪姑姑講話！講話的時(shí)候時(shí)大聲時(shí)小聲！時(shí)輕時(shí)重！時(shí)笑時(shí)不笑！我們都摸不得它們到底是不是在講話？真奇怪呀！你說是不是？

講完話之后我和表姐在玩電腦！它們都出去買菜了！我們看了一會(huì)后媽媽打來電話！加我去煮飯！我去端鍋表姐在看電影！我洗好米了之后她去幫我完成最后的工作！姑姑她們吃完飯后打了一下乒乓球了之后就走了！我說：“下次再來呀！”她們說：“好的！”

今天真是開心、快樂和愉快的一天呀！

以春節(jié)為題寫一篇作文(篇9)

又是一年春來到，今天是大年初三，像其他家庭一樣我和父母開始了春節(jié)的“征途”——拜年，今天的任務(wù)是去爸爸的老家走親戚。

置辦了些年貨，拎上車，就前往父親的東渡老家。崎嶇的山路，彎延盤旋經(jīng)過差不多半小時(shí)的爬行，我們終于到達(dá)了一處相對(duì)比較平整的地，聽父親說此處叫是隘頭村，俗稱“半天高”。因?yàn)樵龠^去的山路太窄了且十分不平整，只能走路去親戚家了。因?yàn)閯傁逻^雨，一腳踩上去，鞋子已變得重重的，走著泥濘的山路，我心中思緒萬千，這種艱苦的生活是多么不易??！況且現(xiàn)在都已有水泥路，怎么還有這種小路，而且還是泥濘不已……

走了許久的山路，終于到了第一個(gè)親戚家，聽父親說這是他大舅舅家，也就是我的舅公家。這個(gè)位居大山深入的長(zhǎng)輩，只見他家的泥瓦房黃色的墻體，瓦片房子，木墻板上已是長(zhǎng)滿青苔，泥土地面也是坑洼不平，不像我們平常的水泥地或是地磚地面，看上去飽經(jīng)歲月洗滌。我們一幫人吃了長(zhǎng)輩給我們準(zhǔn)備的年飯，大家伙坐在一起聊天，我的大舅婆居然和我講起了關(guān)于佛教的事，看來她是個(gè)很虔誠(chéng)的教徒，我聽著實(shí)在是無聊，但還是堅(jiān)持著聽完了。

終于出來了！但是不走運(yùn)的我卻一腳又踩進(jìn)了泥坑。我的那個(gè)天，運(yùn)動(dòng)鞋底全是黃燦燦的泥巴，褲管也全臟了，怎么擦也擦不掉。父親看見此景卻勾起了他回憶以前的歲月：兒子你這點(diǎn)算什么，我以前還要從這更高的山上去砍柴，砍好還要挑到家里下去，走的荊棘叢生的小路，挑好柴還要去放牛，做很多的家務(wù)活。并告誡我一定要好好學(xué)習(xí)，這樣才能有出息。我畢竟已是初中生了，也有一些感悟。如果不讀書的話，一輩子也只能打工，混口飯吃。我不能因?yàn)楝F(xiàn)在的生活質(zhì)量好了，就忘了父輩的艱苦歲月?，F(xiàn)在村子里，大都修起了水泥路，但是我們?nèi)圆荒芡浵窠裉煲粯幽酀羯铰返钠D苦的生活，要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，而不是在學(xué)?；烊兆?。

這也許是我春節(jié)拜年所體會(huì)到的最深刻地感悟，也是父親帶我走這么多山路的意義所在。

以生活為題寫一篇作文匯編10篇

小學(xué)語文是學(xué)校開設(shè)的一門主要的學(xué)科，而作文又是語文教學(xué)中不可分割的一部分。為了幫助我們加深對(duì)語文學(xué)科的理解和認(rèn)識(shí)，通常老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫難忘的小學(xué)生活的作業(yè)，你知道寫好一篇難忘的小學(xué)生活作文有哪些方法嗎？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的以生活為題寫一篇作文，僅供參考，希望對(duì)您有所啟發(fā)。

以生活為題寫一篇作文【篇1】

小學(xué)只有六年。有時(shí)候我會(huì)想，六年，一眨眼就過去了，卻又好似很長(zhǎng)，因?yàn)樵谶@六年里，發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。

陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀！老師常會(huì)說，我們是她教過的最難教的學(xué)生。曾經(jīng)，我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人………而我們又能報(bào)以什么呢？記得有一次，我沒有完成作業(yè)，老師發(fā)現(xiàn)我沒交，趕快過來問我。我心想，會(huì)不會(huì)又要挨罵了？我靈機(jī)一動(dòng)，說：“老師，我忘帶了?！?/p>

老師聽了，叫我下午帶過來。可我并沒有因?yàn)槔蠋煹脑挾械椒潘?，反而覺得自己做錯(cuò)了。于是在課間，我把事實(shí)告訴了老師，但令我萬萬沒想到的是，老師沒有生氣，她語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子，做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)，不要逃避，一味的逃避只會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤?！蔽衣犃死蠋煹囊环陶d，心里豁然開朗。老師，永遠(yuǎn)是我們最好的園丁，她把我們這些小樹的壞樹枝，不好看的枝葉剪掉，讓我們慢慢長(zhǎng)大。

我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué)，他們總是給我很多幫助，很多關(guān)心。還記得嗎？我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧，做著各種有趣的游戲，還有那次，我們?cè)谝黄鸹当臅r(shí)候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出來，是你們扶著我去了醫(yī)院，并且安慰我，使我忘記了疼痛，總之，同學(xué)們是我最寶貴的財(cái)富。

小學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶著曾經(jīng)美好的每一天，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。

以生活為題寫一篇作文【篇2】

光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的光彩奪目，有的暗然發(fā)黑。

在小學(xué)生活中影響最深的還是我們班的“管事婆”了，因?yàn)樵谠谛W(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我所在的學(xué)校是柯橋小學(xué)，可是后來，在我將要上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我轉(zhuǎn)了校區(qū)，因?yàn)槟抢锢锛医稽c(diǎn)。

我又開始適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境，但是很快我又在這個(gè)陌生的學(xué)校里，我又結(jié)交了許多朋友而“管事婆”也是其中一個(gè)，在學(xué)校里那里都會(huì)有她的身影。她特別喜歡翻別人的鉛筆盒，有時(shí)沒經(jīng)過別人的允許就拿起來翻，你只要拿出一只筆她一定知道它是誰的，如果有人少了筆嫌疑人當(dāng)然少不了她。

反正一提起“管事婆”我就會(huì)想起那小嘴不停地說，口水滿天飛，哪兒有事就會(huì)出現(xiàn)這樣的特殊人物李秀楠?！肮苁缕拧边@個(gè)美名封給她再合適不過了。

中午剛吃完飯，“管事婆”就開始行動(dòng)了，“哦，你沒有做值日！”“你們?cè)趺丛谕妗薄芭叮∧阍谧鲎鳂I(yè)！”她在四處游蕩著，任何事情都逃不過她的眼睛，盡管是坐在自己的位子上但對(duì)周圍的一切都了如指掌。就連是在做值日也不肯停下她的嘴巴。

一轉(zhuǎn)眼，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，童年時(shí)光也將要結(jié)束了，六年小學(xué)生活多么讓人難忘啊！快樂的小學(xué)生活，充滿理想的小學(xué)生活，我敬愛的老師們，親愛的小伙伴們，你們已印在我的腦海深處，讓我永生難忘！

以生活為題寫一篇作文【篇3】

時(shí)間似流水，六年的小學(xué)生活就要過去，我即將進(jìn)入中學(xué)?？墒?，我們常說，在水里放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀出所有的渣滓。那么，如果在我們心中放進(jìn)去一首歌，是不是也可以沉淀出所有的昨日？我想是吧！每當(dāng)我回顧小學(xué)時(shí)，總覺得那么親切，那么難舍難分。

暮然回首，往事翩翩……曾記否，我們稚嫩的聲喉；曾記否，我們?cè)诳荚嚽昂笞孕诺拿婵?；曾記否，在藍(lán)天下信誓旦旦的宣誓；曾記否，在跑道上的揮汗如雨……

春天，綠草如茵，像我們純潔的友誼；夏天，驕陽似火，卻阻擋不了我們堅(jiān)定的信念；秋天，落葉繽紛，但我們的情誼永不凋零；冬天，寒風(fēng)刺骨，而我們“一片冰心在玉壺”。

蒼鷹眷戀的，是藍(lán)天，而我眷戀的是母校；小草眷戀的，是沃土，而我眷戀的是小學(xué)的生活。六個(gè)希冀的春天，我們播種了六次；六個(gè)多黃的秋天，我們收獲了六遍。

我們?cè)?jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這些有滋有味的時(shí)光……再見了母校，再見了老師，再見了我的同學(xué)。

人生的旅途難免會(huì)有磨難，風(fēng)暴和雷鳴，相信我會(huì)用堅(jiān)實(shí)的腳步，不懈地向成功邁進(jìn)。

以生活為題寫一篇作文【篇4】

不久我將告別我那美麗的校園，告別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué)，更告別那對(duì)我恩重如山的老師，如同一支箭射到了一棵樹上到了中點(diǎn)，下一次也應(yīng)該射向更遠(yuǎn)的地方，我就是那一支箭，走到了小學(xué)的終點(diǎn)，但是我是永遠(yuǎn)也忘那一次的。

記得有一次，是我在四年級(jí)的事，我那個(gè)時(shí)候還沒有分班，我還是跟我的好朋友很好，我們的友誼是在一年級(jí)誕生的。我們?nèi)齻€(gè)非常好，幾乎是形影不離，不管干什么都在一起，不管是玩還是干活都在一起，如果一個(gè)沒有上學(xué)或看不見剩下的兩個(gè)人都會(huì)擔(dān)心是不是生病了，第二天我們一定會(huì)去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進(jìn)一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號(hào)我們一如既往在一起玩，不過我們不知道玩什么了，我說現(xiàn)在冰凍上了，我們?nèi)チ锉桑凰齻冋f好主意，于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了，我哭了，我只到很丟臉但是我還是哭了，她們見我哭了她們便哄我，不一會(huì)我就好了，我說既然我們這么好不如我們拜姐妹吧，她們說行。就這樣，以后別人罵我們其中的一個(gè)人，我們就會(huì)全體出動(dòng)，別人還給我們起了一個(gè)名字叫什么三姐妹，重此我們有什么事都會(huì)一起討論，雖然我們比次總會(huì)有一點(diǎn)摩擦但是不到一個(gè)小時(shí)又會(huì)和好，所以我們之間沒有太大的裂痕，我們的友誼還向以前一樣好，我相信我們的友誼之花永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝的。

我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美麗的校園，也不會(huì)忘記那嚴(yán)肅的老師，還有我的好朋友好姐妹的，更忘不了這難忘的小學(xué)生活。

以生活為題寫一篇作文【篇5】

驀然回首，六年的小學(xué)生活結(jié)束了，霎時(shí)間，我的心頭涌上一股眷戀的酸澀。

最讓我難忘的還是三年級(jí)那次元旦聯(lián)歡會(huì)。那天，老師把我喊進(jìn)辦公室，興奮地對(duì)我說：“這次元旦聯(lián)歡會(huì)表演，咱們班只有一個(gè)名額，老師想讓你參加，好嗎？”我激動(dòng)地回答：“真的？謝謝老師，我一定不負(fù)眾望！”回到家，我不停地練習(xí)唱歌，校準(zhǔn)字音，嗓子都快冒煙了。

終于，元旦到了。我穿上媽媽給我買的新衣服，自豪地走上舞臺(tái)，放聲高歌。說實(shí)話，一開始看著臺(tái)下那么多人，我還有些緊張，但看到老師那鼓勵(lì)的目光，和同學(xué)手中搖動(dòng)著“石光耀，你最棒”的牌子，我情不自禁地放聲歌唱，還像明星似的揮動(dòng)著小手，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)！我的心里比吃了蜜還甜，在這里，我得到了鍛煉，擁有了友誼。

快樂的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。我一個(gè)人靜靜地站在校園里，似乎還能聽到瑯瑯的讀書聲，在操場(chǎng)上繚繞著我們的嬉戲聲，在每一個(gè)角落里，我們都留下了難忘的回憶。

期末考試結(jié)束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛。

以生活為題寫一篇作文【篇6】

時(shí)間飛逝，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進(jìn)校園的懵懂孩子轉(zhuǎn)眼間變成了懂事的人。這六年的小學(xué)生活，令人迷戀而依依不舍，即將就要分道揚(yáng)轆的我們是多么懷念與同學(xué)嬉戲的美好時(shí)光。

在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我們的第一次失敗，第一次成功，第一次吵架，第一次犯錯(cuò)，第一次一起比賽，第一次······那個(gè)我們揮灑過熱血的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們經(jīng)歷過的種種失敗，我們拼盡全力獲得的成功，老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)，教室里的朗朗書聲，縈繞耳邊的嬉戲聲，校園里到處都有我們歡笑的背影，每個(gè)角落都有我們的足跡，每一個(gè)角落，我們都曾留下難忘的回憶。

忘不了，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的身姿；忘不了，同學(xué)們銀鈴般的悅耳的笑聲，忘不了，同學(xué)們洪亮的讀書聲……我們與同學(xué)一起笑過、哭過、傻過的時(shí)光，是那么值得留戀、品味、珍藏……

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合我們”，雖不愿離開，但是我們終究會(huì)各奔東西。感謝教導(dǎo)了六年的老師，感謝六年來與我相伴的同學(xué)。請(qǐng)不要哭泣，也不要難過，我們要堅(jiān)強(qiáng)，帶著微笑，在這美好的六年篇章里畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

畢業(yè)，這不只是小學(xué)生活的結(jié)束，而是新的開始。踏出新的一步，讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁，請(qǐng)讓我說出無數(shù)次的謝謝！

以生活為題寫一篇作文【篇7】

我時(shí)常懷著感恩的心，感謝教過我的老師，感謝給我?guī)磉^歡樂的同學(xué)們。六年時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們也將離開母校，踏進(jìn)新學(xué)校的大門。在這短短的幾個(gè)月時(shí)間內(nèi)，我要用心去感受和同學(xué)之間的友誼。

記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)名參加了女子400米長(zhǎng)跑。其實(shí)我心里也是隱隱擔(dān)心會(huì)輸，但在同學(xué)們的期望中，我毅然舉起了手。戴上號(hào)碼布，我感覺渾身充滿了力量，連運(yùn)動(dòng)鞋也變得輕盈起來。“嘭”地一聲槍響，好像擂在了我心上，我慌忙奔跑起來，操場(chǎng)的另一邊是我們班，他們喊加油的聲音可以說是驚天動(dòng)地，還有很多人在跑道外和我一起跑。我鼻子一酸，強(qiáng)忍著沒讓眼淚掉下來，心想一定要用能力來證明自己。

在距終點(diǎn)還有100多米的時(shí)候，我突然岔氣了，肚子和鼻腔像有一百萬條蟲子在爬。眼看著旁邊的人像子彈一樣超過我，我只有一個(gè)感覺，那就是：完了！我捂著肚子以最快的速度沖向終點(diǎn)，差點(diǎn)要倒時(shí)一個(gè)女生扶住了我，旁邊的人一擁而上，鼓勵(lì)我不要泄氣，還有給我拿紙拿水的。我感激地望著他們，望著一群身上散發(fā)著光芒的天使們。

畢業(yè)了，明明六年的歡聲笑語，卻在一張小小的畢業(yè)證書上，變得默然無語……畢業(yè)了，明明做了六年的好朋友，卻在一張畢業(yè)試卷上，不會(huì)再像以前那樣，互相爭(zhēng)高低下……畢業(yè)了，六年的時(shí)光白駒過隙，烙刻在一本紀(jì)念手冊(cè)里……

以生活為題寫一篇作文【篇8】

光陰似箭，日月如梭。一眨眼，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，想起我第一次膽怯地走進(jìn)校門，第一次戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾第一次學(xué)工，第一次……其中我印象最深刻的是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

那時(shí)的我只有三年級(jí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)前有一個(gè)踏步儀式。于是運(yùn)動(dòng)會(huì)便在我的期盼下，在大家整齊的步伐下開始了。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)，心里多少會(huì)有些緊張，但沒過多久，場(chǎng)上那熱鬧，充滿激情的氣氛就把我心里的那一份小小的緊張一掃而光了。

在還沒有輪到我的時(shí)候，我便和大家一起，為我們班的選手們加油。突然，在100米的'跑道上響起了槍聲，聲音剛落，四周便響起了一陣?yán)坐Q般的呼喊聲，大家都興奮得跳了起來。運(yùn)動(dòng)員們也在大家的歡呼聲中疾速地奔跑著，像一匹匹脫韁的野馬在賽場(chǎng)上奔馳。近了，更近了，就差一點(diǎn)了！當(dāng)?shù)谝晃贿x手沖過終點(diǎn)時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)爆發(fā)出排山倒海般的歡呼聲，而且一浪高過一浪。因?yàn)樗坪跬瑫r(shí)，另一場(chǎng)跳高比賽開始了。這時(shí)，如果有人經(jīng)過學(xué)校附近的話，會(huì)以為這兒發(fā)生了爆炸。

當(dāng)輪到我上場(chǎng)時(shí)，我的身體不聽話地亂跳，畢竟是第一次，而且同學(xué)們還在不遠(yuǎn)處注視著我和其他運(yùn)動(dòng)員。于是，我使出了吃奶的勁兒把壘球扔出去，結(jié)果我得了第三名（因?yàn)槠渲杏幸粋€(gè)選手力氣很大，是一個(gè)比較胖的女生）。最后，兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)便在大家熱血沸騰的呼喊中，在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的旋律中完美結(jié)束了。

小學(xué)中那一幅幅難忘的畫面，那段快樂的日子，猶如一部電影，至今還在我腦海中回放，那些美好的回憶，我一輩子也不會(huì)忘記！

以生活為題寫一篇作文【篇9】

小學(xué)六年的生活，有精彩；有成功；有失敗，也有沮喪。但這都沒有關(guān)系，因?yàn)?，在這六年里，我不僅收貨了知識(shí)和友誼，也受到了教訓(xùn)與批評(píng)。小學(xué)，準(zhǔn)備結(jié)束了，但在小學(xué)的生活，讓我終身難忘。

在這一段時(shí)光里，我結(jié)交了五十多位同學(xué)，其中的男同學(xué)可以組成一個(gè)”老友記“了！有困難就互相幫助；有書就互相借閱；有美食就互相分享；有苦衷就互相調(diào)解……每做一件事就會(huì)加深我們之間的友情，如今，我們的友情就像用”尼龍“做成的交錯(cuò)的繩子，扯也扯不斷。但在今天，馬上就要分開了，我感到十分不舍，尤其是多年最好的伙伴：龐鉅中、鄧家洋，李梓霖等。我希望，我們以后的友情會(huì)像蓮藕一樣藕斷絲連。

另外，在這一段時(shí)光里，我要感謝我的老師：謝謝你們?cè)诿恳粋€(gè)年級(jí)段對(duì)我的教誨，讓我從一個(gè)幼稚的小男孩變成了有志向的青年！另外，你們讓我懂得了讀書的重要。你們用自己的心血、青春來把知識(shí)傳授與我，讓我具備能不借助外界，獨(dú)立思考并懷疑的能力。在這里，我要感謝你們。很快，我就要上中學(xué)了，我知道，你們的任務(wù)是培養(yǎng)下一代，而我的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，成人后為國(guó)家做貢獻(xiàn)。也許，我們?cè)僖膊粫?huì)見面了，但，我會(huì)永遠(yuǎn)地記住你們，你們的容貌，名字已刻在我心中，我永遠(yuǎn)會(huì)記住你們的！

在這即將離開母校的時(shí)光里，我既開心，又難過。開心的是我即將上中學(xué)，難過的是我也即將與同學(xué)告別。在小學(xué)的生活要結(jié)束了，但是，我永遠(yuǎn)無法忘記在小學(xué)的時(shí)光，在小學(xué)的生活！

以生活為題寫一篇作文【篇10】

我的小學(xué)生活是難忘的，我永遠(yuǎn)也忘不了張老師對(duì)我的教誨。張老師是一位好老師，負(fù)責(zé)敬業(yè)，勤勞堅(jiān)強(qiáng)的老師。他幫助我們學(xué)習(xí)，給我們關(guān)懷；教導(dǎo)我們做好事。他每天工作到很晚，幫我們批改作業(yè)，每一位同學(xué)做錯(cuò)的題目他都幫助我們改正。每當(dāng)我們有任何困難張老師都會(huì)幫助我們。

張老師總是在班級(jí)里講，只要你堅(jiān)持下去，沒有完成不了的事。我還記得有次我們班長(zhǎng)生病了，暈倒在教室，我們都害怕極了，是他穩(wěn)住我們，讓我們好好學(xué)習(xí)，然后背著班長(zhǎng)去了很遠(yuǎn)的醫(yī)院。直到下午，老師才回來。班長(zhǎng)跟我們說老師背了他走很久的路，也沒有說過累。我看到張老師的汗水，我覺得這就是張老師所說的堅(jiān)持就是勝利。

有一次學(xué)校組織我們?nèi)嗳ゴ河闻郎?，我因?yàn)槌鲩T忘記換鞋子了，上山的時(shí)候腳下總是打滑，差點(diǎn)摔倒。張老師看見了，立馬組織我們一組一起互相攙扶上山。在路上的時(shí)候張老師細(xì)心的說著要注意安全，讓我們保持體力。到了山頂?shù)臅r(shí)候，我們卻累的不行，休息了好一陣子我們才準(zhǔn)備開始煮飯了。突然我們發(fā)現(xiàn)上山時(shí)，做菜的鍋都嗑出了一個(gè)口子，沒辦法了，張老師只好拿飯鍋給我們做菜。那天是我們吃過最好吃的飯菜，雖然有點(diǎn)咸，但是這是張老師對(duì)我們的愛。

雖然都只是一些小事，都卻比什么都要珍貴，我們明白張老師平時(shí)教導(dǎo)我們的話，要自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，有些事別人幫不了你。

小學(xué)生活中，有著許許多多的趣事，一起玩游戲，比賽，唱歌。都有著張老師給我們的教育和關(guān)愛。我一定會(huì)牢牢記住張老師，記住難忘的小學(xué)生活。

以幸福生活為話題寫一篇作文4篇

無論在社會(huì)還是學(xué)校中，要寫到“幸?！钡淖魑牡那闆r還是蠻多的。那么，幸福是什么？幸福是每一個(gè)微小的生活愿望達(dá)成。那么，生活中的幸福作文怎么寫呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理，為您帶來的“以幸福生活為話題寫一篇作文”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

以幸福生活為話題寫一篇作文 篇1

每一個(gè)人都有不一樣的幸福，在學(xué)校中的幸福，在社會(huì)中的幸福，生活中的幸福……而我的幸福是源于我的家庭，家庭使我感到了無比的幸福，這種幸福讓我感到歡樂和自豪。

我的家庭雖然不大，僅有爸爸，媽媽和我，可是在這個(gè)家庭中每一天都洋溢著歡樂。在我放暑假的時(shí)候，每一天都待在家里，燜好了米飯等著爸媽回來炒菜吃飯，我覺得一家人永遠(yuǎn)在一齊就是一種幸福。

以前我的小學(xué)同學(xué)就經(jīng)常對(duì)我說：“你看你多好?。“謰尪紝欀?，要什么給你買什么，也不打你也不罵你，我就不像你，我都羨慕死你了！”每當(dāng)我聽到這些話時(shí)我都感到很自豪，也很欣慰，也很慶幸，慶幸我出生在這么一個(gè)幸福的小家庭中，每一天都?xì)g樂無憂的。

此刻開學(xué)了，我住宿了。一個(gè)禮拜能夠回家一趟，我很珍惜這段回家的時(shí)光，因?yàn)槟軌蚩匆姲謰屃?，又能夠吃到媽媽親手做的飯菜，味道香極了。不僅僅這樣，每次我一回家，媽媽就問我想吃什么，然后他做給我吃，每次都給我改善伙食。在學(xué)校里吃飯，從來沒有吃撐的時(shí)候，而一到了家里，就吃很多很多，好像總是吃不夠一樣，吃東西還狼吞虎咽的，恐怕沒有了?。∷猿詪寢屪龅娘埐擞肋h(yuǎn)也不會(huì)夠的。

我的幸福真的真的有很多很多，數(shù)都數(shù)可是來，我從小長(zhǎng)到這么大，重來沒有挨過打，爸媽從來都不會(huì)打我，我出錯(cuò)了指揮批評(píng)我，從來不會(huì)動(dòng)手。我想這也是她們羨慕我之一吧！

每當(dāng)看見一家人在一齊時(shí)，都悔恨歡樂，僅有偶爾會(huì)發(fā)生一些小矛盾，但我也很快就解決了。我真的很感激我的父母，給了我一個(gè)這么幸福的家庭。

我覺得一家人每一天都開開心心，快歡樂樂的在一齊，就是我的小幸福，你的呢？

以幸福生活為話題寫一篇作文 篇2

九年前的一天，隨著一陣響亮的啼哭聲，我來到了這個(gè)世界。首先映入眼簾的是兩張充滿著微笑與關(guān)愛的面容。后來我知道了這兩個(gè)人就是我的爸爸，媽媽。

因?yàn)槲沂羌依镂ㄒ坏暮⒆樱职謰寢寣?duì)我的照顧無微不至。那時(shí)我太小總愛生病，所以醫(yī)院也成了總?cè)サ膱?chǎng)所。聽奶奶說，他們輪流抱我，哄我。沒有考慮到自己的勞累。像兩臺(tái)永不停止的機(jī)器。幫我一次次的戰(zhàn)勝了病痛。不知疲倦的愛使我健康長(zhǎng)大，我是幸福的。

伴隨著這濃烈的愛我上學(xué)了，也同時(shí)對(duì)這份愛有了更深的認(rèn)識(shí)。爸爸的愛，嚴(yán)厲，無私。每次因?yàn)樽约旱鸟R虎與大意而使學(xué)習(xí)出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，他總是能第一時(shí)間給予我批評(píng)與指正。是不留情面的那種。讓我多少心理上有點(diǎn)兒怕他，怕看他的眼睛。每天放學(xué)都是爸爸來接我。不管刮風(fēng)、下雨，他從來不會(huì)遲到，并且每次都是提前很久，一直在外面等我，會(huì)準(zhǔn)備一些吃的，怕我餓著。路上我會(huì)情不自禁的拉著爸爸的手，因?yàn)榘职值氖肿屛易兊糜赂摇?/p>

媽媽的愛溫暖像春天的風(fēng)，讓人有一種很舒服的感覺。每次休息都顧不上自己而陪著我出去玩耍。給我講貼心的話兒，做我愛吃的菜。盡管不是很好吃，但還是努力的嘗試著。有時(shí)候看著她不好意思的眼神，我好像明白了媽媽的心，但我很知足，媽媽的愛讓我學(xué)會(huì)理解與感性。

我是幸福的，同時(shí)我也是幸運(yùn)的，因?yàn)檫@份愛將陪伴我一生。

以幸福生活為話題寫一篇作文 篇3

如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，那么他就學(xué)會(huì)了咱信；如果一個(gè)孩子生活茬真誠(chéng)中，那么他就學(xué)會(huì)了平靜幸福的生活；而我，就生活在幸福中。

我生活在幸福中

家，有一種別樣的感覺，那是溫馨；也有一種別樣的味道，那是幸福；還有一種別樣的感情，那是愛！在母愛的呵護(hù)中，我變得像一只溫馴的小綿羊，緊緊跟在媽媽身邊；在父愛的關(guān)愛中，我又變得像一只自由自在的小雛鷹，無拘無束地快活地飛著，越飛越高……英文字母的“父母”（Parents）有七個(gè)字母，代表著父母賜予我們的七份禮物：生命、人生、理想、道德、快樂、關(guān)愛、呵護(hù)，融合成一個(gè)字、兩個(gè)詞——愛、幸福！

我生活在幸福中

每天都和朋友們?cè)谝黄鹩懻搯栴}，每天都和老師勾通交流，在同學(xué)們的關(guān)心下，在老師的疼愛下……擁有這些，我難道不幸福嗎？天天都在歡聲笑語中茁壯成長(zhǎng)，天天都在父母的悉心照顧下無憂無慮，比起那些失去親人的孩子，我是幸福的。

我生活在幸福中

教師，人類靈魂的工程師，始終堅(jiān)守在平凡而又偉大的崗位上，從事著平凡而又偉大的事業(yè)。正是因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)，國(guó)家棟梁們才能充滿智慧，社會(huì)才能發(fā)展，國(guó)家才能富強(qiáng)。雖然（我）已經(jīng)適應(yīng)了初中生活，對(duì)每一位任課老師都千分感激，萬分尊敬，但是仍然無時(shí)無刻（不在）想念著小學(xué)老師。在剛開學(xué)初和期中考過后，曾分別兩次打電話給我的小學(xué)老師。每每聽到從電話中傳來那熟悉的溫柔的聲音，腦海中就浮現(xiàn)出老師的音容笑貌。再（在）聽到老師喜悅的笑聲和對(duì)自己的殷殷期望及鼓勵(lì)時(shí)，內(nèi)心更是激動(dòng)不已。“師者，所以傳道授業(yè)解惑也！”為了教育事業(yè)，老師們把青春和畢生的時(shí)間、心血、精力都花費(fèi)、消耗在“教書育人”上。老師的愛，是天下最偉大的情感之一。

幸福，猶如一泓涓涓細(xì)流，流入我的心靈。滋潤(rùn)我的心靈，洗禮我的心靈；又猶如一片汪洋大海，驚濤駭浪把我淹沒在愛的潮水之中！

生活中，幸福的濃度絕對(duì)超標(biāo)了，因?yàn)椋盒腋?，無處不在；愛，隨手可觸！

在生活中，我用手中的指揮棒，努力將節(jié)奏與調(diào)子協(xié)調(diào)和諧，演奏好自己的“幸福之曲”。

以幸福生活為話題寫一篇作文 篇4

幸福是什么呢？我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)思索過這個(gè)問題，因?yàn)橛袝r(shí)候那種幸福的感覺涌上心頭的時(shí)候，我們已經(jīng)無以言表了。幸福是許多人都追求的，并且很多人花了很多的心思尋找幸福都沒有找到，其實(shí)幸福就在我們的身邊，是需要我們用心體會(huì)的，我的感受就是幸福就在我身邊，一天都沒有離開過我，甚至在我生病的時(shí)候。

去年的冬天，北風(fēng)呼嘯。早晨，我一齊床就咳嗽，媽媽聽到咳嗽聲，趕緊起床，披了一件衣服，就給我熱了一杯牛奶。牛奶熱好了，媽媽自我雖然很冷，但還是先把牛奶遞給了我。雖然我平時(shí)不是很喜歡喝牛奶，但我還是大口大口地喝了。媽媽的臉上流露出一絲笑意。

隨后媽媽便騎車帶我去醫(yī)院了，醫(yī)生給拿了一些藥，回家后，媽媽幫我沖了一袋藥劑，沖好以后遞給我說：“快喝了?！蔽覈L了一小口說：“哎呀！太苦了，我喝不下去?！眿寢屆碱^緊鎖，用嚴(yán)厲的語氣對(duì)我說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。快喝下去。”沒辦法，只好聽從老媽大人的話，把藥喝了下去。

在媽媽的.精心照料下，沒過兩天我就好了，不咳嗽也不發(fā)炎了，媽媽看著我，臉上浮現(xiàn)出了笑容，這就是我的媽媽，這就是我的幸福。

請(qǐng)以生活為題寫一篇作文分享10篇

小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育課程體系的一門科目，而作文教學(xué)在語文教學(xué)里的作用非同小可。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會(huì)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫難忘的小學(xué)生活的作業(yè)，你知道寫好一篇難忘的小學(xué)生活作文需要從哪些方面入手嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家收集的“請(qǐng)以生活為題寫一篇作文”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

請(qǐng)以生活為題寫一篇作文(篇1)

倒數(shù)幾十天的時(shí)間，我們就要小學(xué)畢業(yè)了。難忘的小學(xué)生活在我的腦海里不停的播放播放，我抬起頭來看看窗：輕風(fēng)，柔柔的吹著，陽光，輕輕地灑，蒲公英，長(zhǎng)出了翅膀……

這時(shí)的蒲公英離開母體的懷抱后，是哭？還是笑？同窗四年的歲月情誼，能在這一霎間脫離彼此嗎？心里許多的難忘之事，無限的情感，在那再回首的一瞬間閃現(xiàn)……

再回首，三年級(jí)時(shí)，我剛轉(zhuǎn)學(xué)來這個(gè)學(xué)校，一切都那么的陌生，心中不禁生出濃濃的擔(dān)憂與害怕。是誰？親切地叫我？小巧的嘴中吐露出溫柔的話語，燦爛的笑容將我拉進(jìn)了一個(gè)美麗的世界。那時(shí)，男男女女都掛上了快樂的笑容，多么的溫馨呀！玩耍的嬉笑聲、腳步聲，帶著純潔的童心，點(diǎn)燃友誼的蠟燭，令我更喜歡這群活潑調(diào)皮的同學(xué)。

再回首，五年級(jí)曾老師剛接手我們班，我了解到她是一位作家，一位杰出的教師，一位與眾不同的老師。她十分愛干凈，不但對(duì)我們的禮儀十分重視，而且對(duì)我們的言行舉止都很注重。曾老師每次上課都侃侃而談，講她所看到聽到，甚至所經(jīng)歷的教育故事。平凡的故事被她娓娓道來……她的教育，使我改變很大，甚至連夢(mèng)想，我也想成為一名作家。我對(duì)曾老師，不僅僅是崇拜，更是有著敬佩之情。

再回首，“今天是曾老師的生日呀！趕快準(zhǔn)備準(zhǔn)備！”下課鈴一響，班里的調(diào)皮鬼就開始轟動(dòng)起來，沒想到，第一個(gè)記起曾老師的生日的居然是他們?！八⑺⑺ⅰ保柟獗淮昂煵颊谧×耍T也被關(guān)上，幾個(gè)會(huì)畫畫的同學(xué)都在黑板上寫上了“祝老師生日快樂”藝術(shù)字的祝福語，課室的電腦里響起《生日快樂》歌曲，大家都在為曾老師的生日做準(zhǔn)備。上課鈴一響，曾老師推開了門，呆呆地說：“你們這群小鬼……”同學(xué)們坐德端端正正，“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”隨著音樂的不斷響起，同學(xué)們異口同聲地喊了聲：“祝老師生日快樂！”那一刻，全班都沉浸在快樂之中。老師又驚又喜，我偷偷看見了老師眼角顫顫的淚花，同時(shí)，臉上浮現(xiàn)出了一個(gè)美麗的笑容。

于是——我真誠(chéng)地遞上了我的禮物：一本很厚的作文書，我的文章《我心目中的金牌老師》已獲得全國(guó)青少年作文銀牌，光榮地選入書中，這都是老師的無私奉獻(xiàn)，教育著我這棵幼芽。你說，這是你受到最棒的生日禮物。從此，我更愛擁有火烈鳥之心的我們班，更愛老師那微笑……

六年的小學(xué)生活，一樁樁一件件，歷歷在目，在這記憶時(shí)光里，留下了我童年最燦爛的一頁。再回首，恍然如夢(mèng)；再回首，我心依舊。天下沒有不散的宴席，帶著再回首的回憶，走向未來那光明的路。

請(qǐng)以生活為題寫一篇作文(篇2)

六年的小學(xué)生活中，留下了太多太多的記憶，讓我刻骨銘心。就要畢業(yè)了，就要離開朝夕相處的老師和同學(xué)，無數(shù)的話語涌上嘴邊，卻無從說起。

想起剛?cè)雽W(xué)的那一會(huì)兒，仿佛還在昨日，一轉(zhuǎn)眼就要離開這待了六年的母校，離開這曾一起玩耍的同學(xué)，離開這曾教育我們的老師。戲中涌出了對(duì)于母校的不舍，對(duì)于同學(xué)的不舍，以及對(duì)于老師的不舍。

回憶往昔，記得我小學(xué)生活的第一堂語文課，我們并沒有上寫什么內(nèi)容。老師來了?！巴瑢W(xué)們好！我是大家的語文老師，陳老師！”陳老師用著輕快的語氣介紹著自己，我們也互相做了自我介紹。

現(xiàn)在即將離開母校我也有許多話想要對(duì)陳老師說：“陳老師，謝謝您六年來的陪伴。我那些成績(jī)的背后，無不凝聚著您的心血與汗水是您的教誨使我有了這些成績(jī)，是您每次認(rèn)真地批改作業(yè)讓我知道了自己掌握知識(shí)的程度，是您讓我改正了粗心的壞毛病。

您每次批改試卷都是如此的認(rèn)真，每次批改作文都是字斟句酌，將我們作文中的錯(cuò)誤都揪了出來，將我們作文中的好詞好句都找了出來。

我愛您老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對(duì)我的教導(dǎo)，我會(huì)將老師您對(duì)我的教導(dǎo)之恩永遠(yuǎn)地銘刻在心！

請(qǐng)以生活為題寫一篇作文(篇3)

一轉(zhuǎn)眼，我已在母校度過了六年，馬上我就要畢業(yè)了?？蛇€是舍不得離開母校、母校的好朋友。

母校，我的另一個(gè)家；母校，我與大家的快樂天地。母校有我們這些祖國(guó)的花朵，變得更加生機(jī)勃勃。在母校時(shí)，我快樂的時(shí)候，可以與朋友玩耍；我傷心的時(shí)候，可以向朋友訴說。在母校時(shí)，我可以獲得更多的知識(shí)、珍貴的友誼。

在這快樂的六年小學(xué)生活中，我獲得了友誼、知識(shí)等。我從一個(gè)天真無邪的小女孩變成了一個(gè)擁有知識(shí)的女生。在這有快樂、有幸福、有悲傷的六年小學(xué)生活中，我有了酸、甜、苦、辣的感覺。

被人冤枉時(shí)，有種酸酸的感覺；被人表揚(yáng)時(shí)，心里像吃了蜂蜜似的甜；被人騙時(shí)，有種有苦說不出———啞巴吃黃連的感覺；被批評(píng)時(shí)，心里辣辣的，很不好受。在這么一個(gè)擁有酸甜苦辣的地方，我慢慢成長(zhǎng)，也學(xué)會(huì)了從哪個(gè)地方摔倒，就從哪個(gè)地方站起來。

每天早上，來到教室，看到正在玩耍的同學(xué)們，我總會(huì)露出一絲微笑。聽到大家都書聲瑯瑯的在讀書時(shí)，我會(huì)附和著大家的聲音。也許，我只是這個(gè)班級(jí)的一小部分，盡管是那樣的小。但我覺得，我們每個(gè)人都有自己的的作用。我們這個(gè)班級(jí)，因?yàn)橛辛舜蠹?，才?huì)有了歡笑。

正因?yàn)橛辛诉@么一段難忘的小學(xué)生活，才使我這么舍不得離開大家，離開母校。

請(qǐng)以生活為題寫一篇作文(篇4)

我有很多難忘的事：難忘的風(fēng)箏比賽、難忘的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、難忘的體育課……但是，我們看小學(xué)畢業(yè)了，我們畢業(yè)以后，就見不到好兄弟，見不到朋友，見不到同學(xué)，也見不到老師了。我想借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)和老師敘說。

那一天，在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們做了幾道題。我三下五除二穿的寫完了這幾道題，給老師看了。我心想：老師的對(duì)勾肯定打在我的作業(yè)本上。最后的結(jié)果讓我大吃一驚，我是相信自己的眼睛看錯(cuò)了，更沒想到是老師嚴(yán)肅地批評(píng)了我。我慚愧這低著頭回到了自己的位置，這時(shí)的電扇響出來的噪音像是在嘲笑我。下課了，老師下節(jié)課要去聽課，老師留了一下作業(yè)。還把一張?zhí)钗覀儼嗳嗣募埥o了田紫嫣，叫她完成。上課了，我們匆匆的寫完了作業(yè)，田紫嫣就拿出那張紙，我看了一下想：應(yīng)該是按數(shù)學(xué)的能力來分類的，我肯定是在第一類，哈哈。她邊想邊寫，她說：“第一類是優(yōu)等應(yīng)該是閆笑冉、戶文博、張博涵、田紫嫣和賈獻(xiàn)興。第二類是王奕博、梁芯月……”我看了看都沒有我的名字，我這下急了，真的很想哭?！暗谌愂俏嘿弧?。”我看了看第三類第五個(gè)是我！我不由得回到了自己的座位，趴到桌子上小聲而又傷心的哭著。到了下課，他走過來了，說：“宋啟碩我知道你為什么哭了，你哭，哭能解決問題嗎，你不要管別人怎么看，相信自己就行了。也不要那么泄氣，你只要加油什么困難都不是困難，加油！”

我通過這件事，我想到了同學(xué)之間的友誼，想到了同學(xué)之間的真情，更體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖。雖然我們分開了，但我們的心永遠(yuǎn)在一起。

請(qǐng)以生活為題寫一篇作文(篇5)

光陰似箭，日月如梭，彈指一瞬間，我就要告別小學(xué)生活了，叫人怎么舍得呢?漫步在校園里，眼眶總會(huì)不禁濕潤(rùn)。六年的小學(xué)生活是多么令人難忘。

六年的生活，就像是一本色彩斑斕的畫冊(cè)，過的多姿多彩，記得六年前入學(xué)，我來到一個(gè)陌生的環(huán)境，認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，我們50個(gè)同學(xué)一起組成了4班這個(gè)大家庭，我們成為了一個(gè)集體，一起為這個(gè)集體而奮斗！在歌詠比賽時(shí)，我們團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，終于在比賽中獲得了第一名的好成績(jī)。

記得有一次，我在體育樂園里玩，不小心把手臂刮了三道傷口，曾錦燦看見了馬上帶著我去醫(yī)務(wù)室擦藥，至今我還隱隱可以看見痕跡，這比山還高，比海深的友誼我怎能忘懷。

六年的小學(xué)生活，還有敬愛的老師陪伴著我們，此時(shí)此刻，我耳邊又回響著老師動(dòng)聽的聲音在向我們傳授知識(shí)，老師對(duì)我們的關(guān)心是無微不至的，我就像一棵幼苗，在老師精心照料下，茁壯成長(zhǎng)，記得老師不顧疲倦地教導(dǎo)我們，批改我們的作業(yè)，班主任歐陽老師為了能讓我們?cè)诒荣愔蝎@得第一名還幫我們練習(xí)，我們好比鮮花，老師就是綠葉，當(dāng)我們獲獎(jiǎng)時(shí)，沒有綠葉的“無窮碧”哪有花朵的“別樣紅”。沒有老師含辛茹苦訓(xùn)練我們，我們?cè)跄艿牡谝?

我更記得，在一次家長(zhǎng)會(huì)上，我上臺(tái)演講，面對(duì)這么多人，我很緊張，歐陽老師對(duì)我說：“別緊張，不要怕?！蔽益?zhèn)定了情緒，順利完成了演講。

天下沒有不散的宴席，看著黑板上里小學(xué)畢業(yè)的時(shí)間，心里想著的不是對(duì)中學(xué)生活的向往，而是對(duì)小學(xué)生活的眷戀。

難忘的老師同學(xué)們，難忘小學(xué)生活。

請(qǐng)以生活為題寫一篇作文(篇6)

轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活就要過去了，但是，在我的心里，我永遠(yuǎn)忘不了趙老師和我的同學(xué)們。趙老師貼、溫柔、聲音迷人，教了我三年。告訴我們?cè)鯓幼鋈耍?，長(zhǎng)大后我一定忘不了她。

在每一個(gè)學(xué)生的眼里也許她就是自己心中最好的老師了。趙老師上課幽默，學(xué)生不會(huì)的題，您都會(huì)認(rèn)真的教你。剛來學(xué)校時(shí)，我的字和作文還有字的筆順都不對(duì)，您就在我寫字的時(shí)候認(rèn)真的教我怎么寫字，筆順是什么。作文課上，我的作文還是低等級(jí)，然后您就讀一讀別人的作文，讓我的作文里如果加上一些修辭就更好了這讓我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)一點(diǎn)的提升。

我以前的壞毛病漸漸地都消失了，這都是您的教導(dǎo)才使我得到了很多的知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人。但是，在冬天里我經(jīng)常生病，您卻讓我們?cè)诤涞亩炖?，每天讓我們?cè)缟蠂砝賵@跑步，而且還跑很多圈，寒冷的空氣都進(jìn)入了我的身體，當(dāng)時(shí)又冷又累。

而且您每天都說，這樣是對(duì)我們好，我們還是一臉埋怨。經(jīng)過一年，我升到了高年級(jí)，在冬天里，我不感冒了，而且也不怕冷了，身體也變的更強(qiáng)壯了。后來，仔細(xì)回想老師當(dāng)時(shí)說的話，覺得這沒有什么錯(cuò)的。

古人常說：“一日為師，終身為父！”是您陪伴了我們六年，長(zhǎng)大以后，無論我在哪里，我都不會(huì)忘記您。

請(qǐng)以生活為題寫一篇作文(篇7)

小學(xué)六年的生活，有精彩；有成功；有失敗，也有沮喪。但這都沒有關(guān)系，因?yàn)?，在這六年里，我不僅收貨了知識(shí)和友誼，也受到了教訓(xùn)與批評(píng)。小學(xué)，準(zhǔn)備結(jié)束了，但在小學(xué)的生活，讓我終身難忘。

在這一段時(shí)光里，我結(jié)交了五十多位同學(xué)，其中的男同學(xué)可以組成一個(gè)”老友記“了！有困難就互相幫助；有書就互相借閱；有美食就互相分享；有苦衷就互相調(diào)解……每做一件事就會(huì)加深我們之間的友情，如今，我們的友情就像用”尼龍“做成的交錯(cuò)的繩子，扯也扯不斷。但在今天，馬上就要分開了，我感到十分不舍，尤其是多年最好的伙伴：龐鉅中、鄧家洋，李梓霖等。我希望，我們以后的友情會(huì)像蓮藕一樣藕斷絲連。

另外，在這一段時(shí)光里，我要感謝我的老師：謝謝你們?cè)诿恳粋€(gè)年級(jí)段對(duì)我的教誨，讓我從一個(gè)幼稚的小男孩變成了有志向的青年！另外，你們讓我懂得了讀書的重要。你們用自己的心血、青春來把知識(shí)傳授與我，讓我具備能不借助外界，獨(dú)立思考并懷疑的能力。在這里，我要感謝你們。很快，我就要上中學(xué)了，我知道，你們的任務(wù)是培養(yǎng)下一代，而我的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，成人后為國(guó)家做貢獻(xiàn)。也許，我們?cè)僖膊粫?huì)見面了，但，我會(huì)永遠(yuǎn)地記住你們，你們的容貌，名字已刻在我心中，我永遠(yuǎn)會(huì)記住你們的！

在這即將離開母校的時(shí)光里，我既開心，又難過。開心的是我即將上中學(xué)，難過的是我也即將與同學(xué)告別。在小學(xué)的生活要結(jié)束了，但是，我永遠(yuǎn)無法忘記在小學(xué)的時(shí)光，在小學(xué)的生活！

請(qǐng)以生活為題寫一篇作文(篇8)

時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，六年的迷茫青春在一眨眼之間便從指縫中流走了，六年的迷茫青春在歡聲笑語中匆匆而過，六年的迷茫青春就要像云煙一樣過去了，我就要畢業(yè)了。

在這兩千多小學(xué)生活的日子里，我們就如一條小河，歡快的流淌；如一座高山，攀爬到山頂；如一棵樹，無時(shí)無刻在沐浴著老師灑下的甘霖，長(zhǎng)出繁茂而數(shù)不清的綠葉；如一棵幼苗，拼命的向上攀爬……許許多多難以忘懷的事，就像大海中的一滴水，滴在我記憶的流里，也像流星一般的劃過，是那么的深刻，也是那么的短暫……

翻過了一頁又一頁的日歷，引起了我的思緒萬千，六年迷茫的小學(xué)青春即將過去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，那友誼，彼此之間互相愛護(hù)，互相關(guān)心。段真摯的感情，令我懷念，令我迷戀，令我回味。

六年前開學(xué)的第一天，我邁著大步伐，高興地走進(jìn)學(xué)校。映入眼簾的是一座座整齊的樓房，拔地而起；一面嶄新的五星紅旗，隨風(fēng)飄揚(yáng)；一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，充滿了熱鬧的氣息；一排排的樹，高大挺拔……我又來到了教室，打開門便是一張張陌生的面孔，我悄悄地坐到座位上，教室里非常的安靜，一個(gè)針掉在地上都能聽的清清楚楚。過了幾天后，大家便慢慢地適應(yīng)了這的環(huán)境，開始互相說話，互相幫助，互相打鬧……

請(qǐng)以生活為題寫一篇作文(篇9)

時(shí)間真是過得很快，沒想到我的小學(xué)生活這么快就要結(jié)束了，在這六年里面經(jīng)歷了很多，有過淚水、有過笑臉、有過汗水，這些都是我的小學(xué)生活的美好回憶組成部分。

在這即將分離的季節(jié)，我想對(duì)老師們說，謝謝您們這六年來的照顧，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，您們都對(duì)我無微不至地照顧著我，從初入校園的懵懵懂懂，到現(xiàn)在的多多少少都懂點(diǎn)事，這些都來不開老師們的教導(dǎo)；您們教會(huì)我怎么做一名合格的小學(xué)生，教我們?cè)趺慈バ⒕锤改福涛覀冋n本上的知識(shí)，真的很感謝老師們！希望您們?cè)诮酉聛淼娜兆永?，能工作順利，身體健康！

在這即將分離的季節(jié)，我想對(duì)同學(xué)們說，謝謝你們這六年來的陪伴，在這六年的校園生活里面有過孤獨(dú)，初入學(xué)校的時(shí)候，就感覺到了一個(gè)陌生的環(huán)境，是你們讓我感覺到了熟悉，我們?cè)谝黄鸫螋[著；有時(shí)候我們好到會(huì)形影不離，一起吃飯，一起上廁所；有時(shí)候，我們也會(huì)爭(zhēng)吵，可是很快就能夠和好了；我們?cè)趯W(xué)習(xí)上雖有互相競(jìng)爭(zhēng)，但是也會(huì)互相幫助；在初入學(xué)校的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心我的性格，怕我跟其他人交流有障礙，會(huì)讓我感到孤單，是你們讓我的爸爸媽媽放心我在學(xué)校。希望你們能在接下來的初中生活，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！

在這即將分離的季節(jié)，我想對(duì)我自己說，過去的已經(jīng)過去了，要感謝我自己過去的努力，在過去的六年我有些方面也做得不是很好，在接下來的時(shí)間里面，就得要改正；在過去的六年我做得好的一些，就要繼續(xù)發(fā)揮下去，不念過去，不畏未來。希望我能在未來的初中生活，更加的勇敢，更加努力，成績(jī)更加突出！

請(qǐng)以生活為題寫一篇作文(篇10)

日歷翻過了一頁又一頁，引起了我的思緒萬千。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘?。?/p>

驀然回首，那段歲月，卻上心頭……歲月悠悠，時(shí)間悄悄走過，聽風(fēng)吹過的聲音，突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了，因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……六年啊，六年！六年的小學(xué)時(shí)光，被輕輕地刻錄成了一盤磁帶，在不經(jīng)意間，向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)……

難忘，同學(xué)們幽默的表情；難忘，同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語；難忘，同學(xué)們關(guān)切的問候。還記得，傷心時(shí)，是同桌那溫馨的話讓我得到安慰，是同學(xué)那風(fēng)趣的語言逗我開心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。

還記得那天，因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)生的關(guān)系，來到了“人生地不熟”的學(xué)校，看著那一雙雙陌生的臉孔，不禁緊張了起來，好不容易找到了我們的班級(jí)，看著班里的人，一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，這種感覺是一種“無與倫比”的觸覺，感覺所有人都好親切，過了一會(huì)，我們的班主任來了，我才是找到了“靠山”，有不懂的地方就問這問那，老師都耐心的給我解答，讓我有了無比的親切感，同學(xué)也不耐其煩的幫我，我很感激你們。

漸漸地我都熟悉了這個(gè)學(xué)校的人和事情，以后的事情這就要靠我自己了，這可能就是師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人罷了。

以家為話題作文9篇

不知道你有沒有寫作文的好習(xí)慣，作文能體現(xiàn)我們內(nèi)心的真是情感。寫作文時(shí)一定要注意多結(jié)合自己身邊的事情來寫，你現(xiàn)在關(guān)注的作文通常是什么類型的？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的以家為話題作文9篇，僅供參考，我們來看看吧！

以家為話題作文(篇1)

家——一個(gè)多么熟悉而又溫馨的字眼??！它像清涼的雨露滋潤(rùn)著我們；像和煦的陽光，溫暖著我們，像一燭微弱的燈火，在黑暗中為我們指引前進(jìn)的方向。它更像一把金鑰匙，教會(huì)我們?cè)S多生活哲理，是家，讓我們明白了愛的含義，它是教育的搖籃，是在外漂泊的游子精神的寄托，是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港灣，它使我們?nèi)缣镩g的禾苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

對(duì)于我來說，能在這樣一個(gè)溫馨的家中，我很幸福，也很幸運(yùn)。

記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我比賽發(fā)揮失常，心里一直都在想一個(gè)問題，回家該怎么交代呀！只要一想起全家人那么充滿失望的眼神和譴責(zé)的話語，我的心就一直怦怦地跳個(gè)不停，不知走了多久，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了家門口。在門外徘徊了很久之后，無力地敲了敲門。爸爸聽到敲門聲，一臉驚訝地站在我面前，從我的表情中，爸爸很快明白了。

爸爸的眼中透出一絲失望，但失望的眼神一閃即逝，深邃的雙眸充滿著慈愛?！皼]事，女兒，別難過，我知道你已經(jīng)很努力了?！卑职质冀K微笑著，沒有一絲責(zé)怪，讓失望的我感到了淡淡的溫暖。

有家真好，累了有人讓你靠，哭了有人聽你說，甜了有人與你一起分享。憂愁時(shí)，它能激勵(lì)著你前進(jìn)；遇到困難和挫折時(shí)，它能給予你勇氣和力量……。

家的含義，對(duì)于我們一個(gè)人而言，它是落葉所能回歸的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能相擁的海，是航船所能依靠的岸。

所以，雖然我們并不擁有財(cái)富，但我們擁有幸福！讓我們?cè)谛⌒腋Ｖ袧M足吧！讓我們?nèi)フ湎覀兠篮玫募野桑?/p>

以家為話題作文(篇2)

我家有一只白毛小狗，它是被撿來的，我們特別喜歡它，所以給它起名叫“得貝”，意思是得到了寶貝。平日里都叫它貝貝，因?yàn)檫@個(gè)名字親切，又順口。

別看它到我家沒幾天，笑話糗事卻鬧了一大堆，您就聽我慢慢說吧！

媽媽在商店賣紋胸。一天，媽媽下班回家，帶回了剛進(jìn)回來的新貨。貝貝看見了，以為這是什么好東西，似乎感覺是藏寶的好地方吧，于是它把自己的餅干拿了出來，一塊一塊小心翼翼地放進(jìn)紋胸里，它認(rèn)為這樣還不夠隱秘，于是又把紋胸的另一半與裝餅干那一半重疊，上面還蓋了小玩具。第二天，媽媽要把新進(jìn)的紋胸帶到店里去，發(fā)現(xiàn)了貝貝的小秘密，真是哭笑不得，只好把餅干拿出來，去洗沾了油的紋胸去了。

可愛的貝貝有時(shí)還很膽小。有一天，好朋友郭旭領(lǐng)她的小狗“妞妞”到我家來做客。妞妞見了貝貝，顯得很熱情，“汪汪汪”地叫個(gè)不停。而貝貝呢，像一個(gè)害羞的小姑娘，竟然鉆到了床低下，千呼萬喚不肯出來。我特別生氣，心想，哼，真沒見過大世面。郭旭一看兩只小狗玩不到一起，就帶妞妞走了。送走郭旭，我回到家里，看貝貝還沒出來。我知道它喜歡吃餅干，于是拿餅干引它出來，它聞到了香味，先是把頭探出來，左右看看，確定沒有危險(xiǎn)了，才搖著尾巴鉆出來。唉，真是膽小鬼，又是個(gè)饞嘴巴狗，是改不了饞哪！我慨嘆。

這不，爸爸一天晚上帶回了一箱蘋果，貝貝看見了，總是湊過去聞。當(dāng)夜深人靜時(shí)，小貝貝開始行動(dòng)了，它啃了蘋果，竟吃著盤里還看著鍋里，就像孫悟空吃桃子，好多蘋果都被它所啃，自然也歸它所有了。

哎！別提了，貝貝做過的事還不止這些。前幾天我買了一袋雞翅，趁我不注意，它叼起一個(gè)就往媽媽跟前跑，跟媽媽撒嬌，看我氣呼呼地追討，媽媽便勸我：“吃就吃了吧，你又不能要回來了，要回來還能吃呀？”

哎呀！氣死我了！還因?yàn)槲乙獛ダ牙鸭?，你聽爸爸說什么，他說：“白吃飽，明天你就上姥姥家了，我會(huì)想你的?！碧炷?！一只小狗居然跟本小姐平起平坐，成何體統(tǒng)？

換了你，你愿意嗎？

以家為話題作文(篇3)

家是什么？字典里，家代表一個(gè)避風(fēng)港，一個(gè)住所，而在我的眼里，家它不只是一個(gè)避風(fēng)港，它是一個(gè)家人聚集的地方。它飾演著重要的角色—一個(gè)儲(chǔ)存記憶的相冊(cè)，一個(gè)拉近人與人距離的`線。為什么我會(huì)這么說呢，我將來為大家一一解釋。

我說他是一個(gè)儲(chǔ)存記憶的相冊(cè)，因?yàn)槲覀円簧械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都在家里度過。當(dāng)我們呱呱墜地，從襁褓中的嬰兒到我們牙牙學(xué)語，說出人生中的第一句話·當(dāng)我們用我們那稚嫩的雙腳邁出人生的第一步·當(dāng)我們小時(shí)候做出的奇怪舉動(dòng)，搞笑的舉動(dòng)·當(dāng)不懂事的我們第一次拿著成績(jī)單回來向父母炫耀，以及更多的第一次，都是在家里發(fā)生的。

當(dāng)我們?cè)跒榱烁篮玫那俺虋^斗時(shí)，回頭一看，我們將發(fā)現(xiàn)，我們的人身中最重要的回憶全在家里，那是比山珍海味，珍珠寶石貴的。可能你是大企業(yè)家，可能你是億萬富翁，可能你是出名的大政治家，你擁有過千坪的大房子，你可以給你孩子的物質(zhì)享受，而你卻因?yàn)楣ぷ鳠o法時(shí)常在家，可能你的孩子擁有多幾倍的零花錢，但是在你孩子成長(zhǎng)的過程中你卻無法陪在他生邊，那家便不再是個(gè)我說形容的記憶相冊(cè)，而只是個(gè)名符其實(shí)的庇護(hù)所。

我也說過家是一個(gè)拉近人與人距離的線。上帝讓人學(xué)會(huì)建筑家，賜予我們溝通的能力，除了讓我們有個(gè)遮風(fēng)擋雨的地方也是為了讓我們擁有更好的機(jī)會(huì)去與家人溝通，去拉近人與人之間的距離，讓人變得更加親近。

家不需要太大，夠住就好。因?yàn)槊總€(gè)人睡覺只需要6至7寸，你需要那么大的房子嗎？你賺了那么多錢你有想過，你需要那么多錢嗎？上帝讓我們創(chuàng)造家只是為了讓我們有個(gè)庇護(hù)所嗎？不！上帝讓我們學(xué)會(huì)創(chuàng)造家是為了讓人們與家人聚集在一起，一起面對(duì)喜怒哀樂，一起面對(duì)困難，一起經(jīng)歷人生中的點(diǎn)滴。只是現(xiàn)代人誤解了上帝最初的本意。

家永遠(yuǎn)會(huì)是人類最初的記憶因?yàn)槲覀兂錾蟊犻_眼睛的第一刻看見的是家因此家也會(huì)是人類一生中最重要的地方。沒有人會(huì)希望它只是一個(gè)冷冷清，孤孤單單，沒有生氣的家。別再把家的本意扭曲了把它改正回來吧！

以家為話題作文(篇4)

家是一個(gè)籮筐，它裝進(jìn)了所有家庭成員，裝在這個(gè)籮筐里我覺得很幸福。

讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)?cè)谕瞬?，期末?shù)學(xué)才考了五十多分，語文也只考了六十幾分。哎!我真是傷心透頂了，捫心自問，我對(duì)學(xué)習(xí)真的是問心無愧呀!到底是為什么呢?我不斷的問自己，可還是百思不得其解，只得躲在房里哭。

大家知道后，都來安慰我。奶奶對(duì)我說：“我的孫女，別太難過了，只是這次不好嘛，沒什么了不起的，只要以后趕上就行?！卑职终f：“女兒，你怎么連這樣小小的打擊都經(jīng)受不起呀?以后怎么辦呢?生活中會(huì)有很多絆腳石呢?！睜敔斠舱f：“唉呀，我的孫女是最堅(jiān)強(qiáng)的，什么困難都難不倒她，她將來一定是最有出息的孩子，是不是啊?”

接著媽媽說：“乖孩子，別難過了，人生路上的艱辛還長(zhǎng)著呢，現(xiàn)實(shí)不是逃避的，而是需要你勇敢面對(duì)的?！泵妹媚脕碜畲蟮奶O果，放在我的手里，說：“姐姐別哭，以后我長(zhǎng)大，幫你考個(gè)好成績(jī)。”我終于笑了出來，全家人都忍不住笑了起來。

此時(shí)此刻，我什么都不怕了，家人的關(guān)心讓我覺得暖和，這是人生中最幸福三時(shí)候。

從那以后，我就勇敢的面對(duì)困難，努力學(xué)習(xí)，果然半個(gè)學(xué)期后，我的成績(jī)提高了不少，一年后，我的成績(jī)?cè)诎嗌铣闪说诙?。這都是家人給我的力量。

我的家庭是個(gè)充滿親情的地方，我愛我的家。

以家為話題作文(篇5)

爸媽經(jīng)常加班或出差，家里通常都只有我一個(gè)人。回到家，迎接我的不是溫暖的家，而是一面面白色的冰冷墻壁。家里安靜得出奇，桌上的東西昨天擺在哪，今天依舊還在原位，看著熟悉的家，心里總覺得空空的。桌上仍舊放著一張紙條，上面寫的內(nèi)容無非是叫我認(rèn)真學(xué)習(xí)和爸媽不回來吃飯，我將紙條熟練地揉成一團(tuán)，扔進(jìn)垃圾桶。吃飯時(shí)，總覺得飯和菜涼了，熱了一遍又一遍，它們?nèi)耘f涼著，難以下咽。拿起當(dāng)天的報(bào)紙，看著上面印刷出花花綠綠的字和圖片，只感到一陣心煩，放下報(bào)紙，眼前是我們家的寬屏液晶電視，屏幕上一片漆黑，我在其中，只看到了自己……

拿出練習(xí)冊(cè)，開始寫作業(yè)，四周一片寂靜，偶爾，窗外會(huì)傳來幾聲叫喊，一切顯得那么靜謐。此時(shí)，只聽見圓珠筆在紙上磨擦發(fā)出的細(xì)小聲響，細(xì)細(xì)的，靜靜的……

躺在床上，呆呆地望著白色的天花板，驀地感到一種空虛感，眼前的景象仿佛扭曲成了一團(tuán)。家的溫暖呢?家的和諧呢?家的快樂呢?我為什么從來沒有感受到?此時(shí)，往事的一幕幕又浮現(xiàn)在了心頭……

父親出差，母親總是千叮嚀萬囑咐，鎖好門窗，收好衣物。每次，父親總是平安抵達(dá)后打回電話，響鈴三聲后掛機(jī)。我知道這是父親母親的默契。

梅雨時(shí)節(jié)，父親腰疼，母親總會(huì)為他鋪上厚厚的棉毯，熱得父親溢出一身汗來，可他堅(jiān)持說：“出了汗，才會(huì)健康，汗可以排毒。”

星期天時(shí)，父親不管多忙都會(huì)買回我和母親愛吃的瓜果蔬菜，母親總說他傻，不會(huì)還價(jià)，而父親只是笑笑，說：“下次吧，下次吧!”我則在一旁笑開了花。

這些瑣事，似乎被我遺忘了，這些不都是家的溫暖，和諧與快樂么?

這些瑣事，微不足道，以至于被我忽略，其實(shí)它們告訴了我，我有一個(gè)溫馨的家。

我想，等爸媽回來，我要給他們一個(gè)大大的擁抱……

以家為話題作文(篇6)

家是什么？是難舍的親情，是溫馨的集體，是親愛的海岸……

父親用慈愛支撐起一方晴空，母親用嚴(yán)厲之石鋪出光明大道，在這里盛開的幸福之花生長(zhǎng)著歡樂之樹，可我卻一直迷惑不解家的背后是什么？

當(dāng)夜幕漸漸降臨，蔚藍(lán)的天空再次隱約地透出了那不柔和的光，我打開手機(jī)看了酷狗音樂，準(zhǔn)備聽《紀(jì)念》，“幾分猶豫幾分無奈的心甘情愿……”優(yōu)美的歌聲又傳入了耳中，正當(dāng)我陶醉之時(shí)，忽然，摔門聲打破了美好的心情，只見媽媽怒氣沖沖地走過來，一把將手機(jī)搶了過去，嚴(yán)厲地說：“都要六年級(jí)了，還在手機(jī)上聽音樂，快去做作業(yè)?！眿寢尯掼F不成鋼地向我怒吼。我早已習(xí)慣……

“聽見沒有？”此刻壓抑在心中多日的火雷霆般爆發(fā)了。

我轉(zhuǎn)過頭，大叫:“沒有！”“啪”一個(gè)巴掌向我打來，臉頰上火辣辣的，很疼，母親也怔住了，手揚(yáng)在空中停頓了許久，我立刻不顧一切沖到外面。

我來到大街上，來回地走著，誰也不明白我的心?！颁冷罏r瀝——”秋雨又下了一串串水珠滴落在我臉上，沖走我的淚水也撫摸了我那可不平靜的心，大街上的人漸漸的散去，我在一塊枯燥的石頭上面坐下，傾聽著雨的聲音是那么清脆，那么純凈，我閉上眼欣賞著雨打濕了我的鞋，打濕了我的頭發(fā)，打濕了心中的浮躁，此時(shí)我似乎聽到了爸爸的聲音，夾雜在雨中，我睜開眼。向遠(yuǎn)望去一片昏暗。

“麗麗去哪兒?。靠旎貋怼卑职值暮敖新曇魂嚱又魂嚒?/p>

當(dāng)看到爸爸那刻，我連忙撲倒在爸爸的懷里，緊緊地抱住，熱淚沖出了我的眼眶，霎時(shí)，我哭了。

“回去了，媽媽是不是又要打我，又要罵我呢？”我心想。

“媽媽只是一時(shí)沖動(dòng)，所以才打了你的，打過你以后，媽媽也很后悔……”爸爸用和藹的眼神看著我。之后我便和爸爸一起回家了。

家是什么，背后藏著什么？細(xì)細(xì)想起來，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)字——愛！

以家為話題作文(篇7)

從古至今，家一直都是人們永遠(yuǎn)的終點(diǎn)，無論是古時(shí)求名利，還是現(xiàn)在在外完成自己的一番事業(yè)，最后人們都會(huì)回到他們的家，回到那個(gè)最終的港灣。

家，每個(gè)人對(duì)它有都有不同的理解。家，是一個(gè)小房子；家，是一家?guī)卓?；家，是班?jí)、學(xué)校和國(guó)家；家，更是一個(gè)接納我們身體與心靈的地方。而我今天要說到的家，是那個(gè)里面住著一家?guī)卓诘男》孔拥哪莻€(gè)家。

我們小時(shí)候，家一直都是我們溫暖的搖籃，后來長(zhǎng)大了，變成了一個(gè)接納我們身體與心靈的地方，那里有家人的關(guān)心與陪伴，有家庭的溫暖，可以讓我們?cè)趧诶酆蟮玫椒潘?，在郁悶時(shí)忘記煩惱，在受挫時(shí)得到鼓勵(lì)，能在我們害怕時(shí)給予我們勇氣。家，他是我們做一切事情的起點(diǎn)，他也是我們最后結(jié)束的的終點(diǎn)。

現(xiàn)在的我是一名高中生，在學(xué)校寄宿時(shí)，學(xué)習(xí)帶來的壓力有時(shí)非常大，特別是臨近考試時(shí)備考時(shí)，不僅僅是老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)帶來的壓力，還有自己心里因緊張而帶來的壓力，這些有時(shí)會(huì)讓我非常煩悶。但是每當(dāng)我周末一回到家時(shí)，我會(huì)變得非常輕松，學(xué)校的壓力大大減少，。家里外婆的一桌拿手菜，外公的慈祥的笑容與飯桌上的那瓶小酒，還有與爸媽聊天時(shí)的歡笑，都無不讓我感到輕松；飯后全家人一起看著電視、聊著天，聽外公外婆講自己年輕時(shí)的故事，與爸媽一起去逛個(gè)超市，還有睡覺前與家人說的那一句“晚安”，早上起來與家人一起吃早餐……都讓我感到非常的自在，讓我感受到在我在學(xué)校進(jìn)行了一個(gè)星期學(xué)習(xí)后回到家給我?guī)淼哪欠N溫馨的感覺。我想這也是人們把家當(dāng)作最終終點(diǎn)的原因。

家也是一個(gè)我們精神上堅(jiān)強(qiáng)的后盾。當(dāng)我們?cè)谕饷嫫床?，感到勞累時(shí)，家的那種溫暖會(huì)瞬間涌上心頭，讓我們有種踏實(shí)的感覺，瞬間渾身充滿干勁。當(dāng)我們有煩惱無處訴說時(shí)，我們可以跟家人傾訴，找到一點(diǎn)安慰。無論我們?cè)谕饷姘l(fā)生了什么，家總能接納我們，給予我們幫助。

家，就像一個(gè)最終的港灣，無論我們?cè)谕夂叫械庙樌€是艱難，是晴天還是風(fēng)暴，最終是成功還是失敗，到了家，這一切都將變得非常平淡。只要萬家燈火中有一盞是為我而亮，那再苦再累又何妨？無論我們以后走的有多遠(yuǎn)，家講永遠(yuǎn)是我們不變的終點(diǎn)。

以家為話題作文(篇8)

“同學(xué)們，上課了”，隨著老師的一聲令下，課堂上頓時(shí)安靜下來。老師轉(zhuǎn)過身，在黑板上寫下了一個(gè)大大的“家”字，“今天我們討論的問題是，家，是什么？”

家是什么？這算什么問題？對(duì)于我來說，家不就是外婆、爸媽和我嗎？家是我生活的地方；是我累了可以休息的港灣；是我受委屈時(shí)可以依靠的歸宿。除此之外，家還能是什么呢？

“我認(rèn)為我們班也是一個(gè)家！”一位同學(xué)舉手提出自己的想法。我的思路被這響亮的回答打斷了，思緒也被帶回到上學(xué)期。那時(shí)，班上同學(xué)鄧秋一因?yàn)橥仁軅?，走路不方便，她的父母不得不天天到學(xué)校來照顧她。有時(shí)候他們太忙不能過來，這時(shí)班上其他同學(xué)就會(huì)擔(dān)負(fù)起她家人的職責(zé)，扶她去衛(wèi)生間，幫她拿這拿那。被同學(xué)攙扶時(shí)她那張洋溢著幸福的笑臉，在我腦海里久久不能離去。那一刻，我感受到了濃濃的友愛和溫馨，那是來自家的關(guān)懷和愛。是啊，在我們的班級(jí)里大家雖然是同學(xué)、是師生，但我們相親相愛、互幫互助，這不也是家的感覺嗎？

“這位同學(xué)說的很好，將幾個(gè)人的小家延伸到班級(jí)的大家庭。那么，家的定義還可以再擴(kuò)大嗎？”老師的問題把我的回憶帶到了更久以前。

小學(xué)時(shí)，我的班主任經(jīng)常帶班上同學(xué)到一位獨(dú)居的老奶奶家里，有時(shí)候我們幫奶奶掃地、做清潔，有時(shí)候我們坐成一圈聽奶奶講過去的事，讓她原本冷清的小房間變得熱熱鬧鬧。我們的每次來訪對(duì)于奶奶來說就像過節(jié)一樣，她那本已干涸的眼睛又重新流淌著清澈的目光，就連臉上深深的皺紋也放射出年輕的光芒。每當(dāng)奶奶笑容滿面地往我們懷里賽好吃的零食時(shí)，我的心里都是滿滿的暖意。

“……家的范圍很廣，有愛的地方就有家，家里的每個(gè)成員都付出愛，也得到愛?！崩蠋燁D了頓，“這節(jié)課的作業(yè)是，你們眼中的家是什么樣子的？”

老師的話把我的思緒拉了回來，我的腦海中閃現(xiàn)出一幅幅畫面：外婆為我煎的黃澄澄的餃子；同學(xué)們給鄧秋一抄的滿滿的筆記；老奶奶家里那承載著歲月回憶的老照片……思緒回轉(zhuǎn)之間，耳畔響起老奶奶爽朗的笑聲和話語：“我并不孤獨(dú)，因?yàn)槟銈兌际俏业暮⒆??！?/p>

外婆、父母，是我的家人；老師、同學(xué)，是我的家人；老奶奶、還有許許多多幫助過我的人，也是我的家人。家是溫暖，家是愛。

我愛這個(gè)家！

以家為話題作文(篇9)

家是我們成長(zhǎng)的根基，家是一本誦讀不完的書，家是一篇寫滿美好祝福的詩文，家是一首溫馨動(dòng)聽的歌曲，家是一杯濃厚清醇的佳釀。家是那樣平淡無奇，又是那樣令人魂?duì)繅?mèng)繞。家是我們的避風(fēng)港，帶給我們溫暖和快樂，陪伴我們成長(zhǎng)。

我愛我家！不知不覺，我在我家已經(jīng)生活了十三年了，那里有我最敬愛的父母，還儲(chǔ)存了我許多年的故事。

在整間屋子里，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個(gè)書柜和一臺(tái)電腦。我每天在書桌上寫作業(yè)，在大床上睡大覺，有時(shí)候累了，就坐在電腦前放松放松，讓“工作”多時(shí)的大腦松懈下來，有空的時(shí)候就看看書柜的書。房間里的每一個(gè)玩具都陪伴著我成長(zhǎng)的喜、怒、哀、樂。

人人都有家，動(dòng)物也不例外。高高的大樹是小鳥的家，濕潤(rùn)的土壤是花兒的家，嫩綠的荷葉是青蛙的家，清清的小溪是魚兒和蝌蚪的家，綠色的小草是小蟲的家。

一些家財(cái)萬貫的大老板、企業(yè)家，他們擁有豪宅，有車，有錢，有權(quán)，有勢(shì)。人們總是羨慕著他們?？伤麄儾]有幸福，因?yàn)檫@些人事業(yè)繁忙，忘了自己的家。顧上家庭，他們認(rèn)為會(huì)丟掉財(cái)產(chǎn)。在他們回到他們的豪宅時(shí)，他們面對(duì)的只是一面面空洞洞的墻壁。什么也沒有，非常寂寞、孤獨(dú)。他們是永遠(yuǎn)體會(huì)不到家的含義的，在問他們家是什么時(shí)，他們總是回答：“家是一個(gè)居住的地方。”

家是什么？

其實(shí)，家就是一所房子里，有人，有愛。沒有愛的家，再豪華也覺得荒涼；充滿愛的家，再窄小也覺得溫暖。家承載著家里每個(gè)人的夢(mèng)想，在風(fēng)雨中結(jié)伴同行，每個(gè)人的家都是用信念構(gòu)成的屋頂，都是用堅(jiān)強(qiáng)構(gòu)成的外壁，都是用親愛構(gòu)成的家具。

有家才會(huì)幸福，無論它是怎樣的破落不堪，但這才是真正幸福存在的地方。

請(qǐng)以生活需要什么為題寫一篇作文

小學(xué)語文是學(xué)校開設(shè)的一門重要的學(xué)科，而寫作對(duì)語文教學(xué)的重要性不言而喻。為了幫助我們認(rèn)識(shí)到語文的特點(diǎn)提升學(xué)科素養(yǎng)，一般老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫難忘的小學(xué)生活，你是否正在為難忘的小學(xué)生活作文的寫作感到苦惱呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“請(qǐng)以生活需要什么為題寫一篇作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

請(qǐng)以生活需要什么為題寫一篇作文(篇1)

揉得皺巴巴的小紙條上，有歪歪扭扭的字跡潦草的排列著，有小巧的字整齊排列，有字寫的似乎非常急，感覺“飄飄欲仙”；大家共有的《漂流日記》，記錄了每一個(gè)同學(xué)的歡笑與淚水；多么彌足珍貴的成長(zhǎng)足跡。

漫步在學(xué)校的每一個(gè)角落，到處都充滿著我們的回憶。走在銀杏林里，青翠的綠葉長(zhǎng)滿的新長(zhǎng)的枝丫，秋天，我在這里拾起一片金黃色的秋天信物，珍藏在我的同學(xué)錄里；走在遼闊的操場(chǎng)上，看到運(yùn) 動(dòng)會(huì)上，看到一群同學(xué)們賣力的吶喊助威，運(yùn) 動(dòng)員們不負(fù)眾望，捧著一本本漂亮的本子、一張張金橘色的獎(jiǎng)狀勝利歸來；走在憩園旁邊，抬頭望望粗壯結(jié)實(shí)的柿子樹，是什么時(shí)候，我們?cè)谶@里摘下第一批碩果？走在“滑冰場(chǎng)”中央的雕像旁，隱隱約約，看到了一年級(jí)時(shí)，我們?cè)谶@里玩耍嬉戲，調(diào)皮地爬上雕像，卻被嚴(yán)厲的大隊(duì)輔導(dǎo)員呵斥。

走在教學(xué)樓中，仿佛仍可以聽到朗朗的書聲，清脆的孩童聲音不摻一點(diǎn)雜質(zhì)；走在樓梯間的小角落邊，腦海里突然涌現(xiàn)出曾在這里偷偷講悄悄話的場(chǎng)景，嘰嘰喳喳，像小喜鵲一樣，還有幾個(gè)男生妄想搗亂，嬉皮笑臉的一副模樣；走在走廊中，突然看到一面鮮艷的小紅旗，我們多么想得到這面鮮艷的“最美中隊(duì)”，證明我們是最棒的；走在講臺(tái)上，想起老師是如何在這三尺講臺(tái)上眉飛色舞，揮灑了青春；走在教室后面的大書櫥旁邊，同學(xué)們爭(zhēng)著搶著“喂”它食物的場(chǎng)景多么熱鬧啊，我抽出一本書，是某某同學(xué)的啊……

美好的時(shí)光，彌足珍貴的回憶，是我一生都不會(huì)忘卻的故事！

請(qǐng)以生活需要什么為題寫一篇作文(篇2)

在我們的小學(xué)六年當(dāng)中，總有一些忘不了的人和事或者一些東西和一些抹不去的記憶我最難忘的是我們大家的字體。

我們大家寫字有好有壞，有的寫得“眉清目秀”，有的寫得“龍飛鳳舞”，每個(gè)人的字體代表了不同的性格色彩：吉吉的筆記直來直去，都不轉(zhuǎn)彎的，讓人一眼就能認(rèn)出他，就像那只會(huì)走直線的人，“蹭蹭蹭”“嗖嗖嗖”快速的穿越在作業(yè)紙上，被我稱為“直來直去體”李德德的字體是“龍飛鳳舞體兼百思不得解體”撰寫著他的生活，認(rèn)真還好，不認(rèn)真的話簡(jiǎn)直沒法看啊，咋眼一看，像在畫畫一樣，沒法辦，只能靠他后天“吃的苦中苦”了，才能“方為人上人”。加油！王連銳帶著他那“絕世小小小字體”漂洋過海來看我來了，他寫得字非常清秀，得“字如其人”這個(gè)詞放在他身上簡(jiǎn)直不符。他，皮膚黑黑的，笑的時(shí)候漏出他那潔白的牙齒真的非常不協(xié)調(diào)，而且他是一個(gè)非?；顫姷暮⒆樱抡n追逐打鬧，上課說話聊天，但是他的字像一個(gè)美若天仙的女孩子一樣，這是什么情況?。⌒●T的字，他寫成什么樣可是要看他心情的，心情“狂風(fēng)暴雨”的時(shí)候就亂寫一氣，“陽光普照”的時(shí)候就寫的正楷字，寫得那叫一個(gè)好看，好似“仙女下凡”似得。浩軒寫字的沒有不好看的時(shí)候，老師也常常表揚(yáng)他，寫得工工整整的，到處都流露了他努力寫字的氣息。

因?yàn)榕鷮懽侄疾畈欢啵诖瞬蛔鼋榻B。

總得分手，總得追求。來日方長(zhǎng)，我們總有相逢的時(shí)候。依依終須別，此后盼珍重，再敘情更濃！

恩天涯，發(fā)無邊，雖然會(huì)分離，但友誼不變，聚也不是開始，散也不是結(jié)束，生活才剛剛開始。

請(qǐng)以生活需要什么為題寫一篇作文(篇3)

我已經(jīng)畢業(yè)，離開了生活學(xué)習(xí)了六年的母?！鹨鹦W(xué)。驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己的心靈深處竟蘊(yùn)藏著6年來的歡樂與幸?！?/p>

難忘啊，母校。忘不了那個(gè)溫暖的春天，年輕的老師們帶著剛?cè)雽W(xué)的我們?nèi)ビ^賞薔薇花。朵朵薔薇花都散發(fā)著生機(jī)勃勃的朝氣，周圍剛抽出嫩芽的綠葉上，偶爾停留著幾只可愛的小昆蟲。我們東藏藏，西躲躲，帶著新奇，帶著興奮，

和老師們熟悉了。同時(shí)，在我們童稚的心靈里，也以駐成了永恒的春天，而這春天也和這薔薇花一樣美麗……

難忘啊，母校。忘不了那個(gè)驕陽似火的夏天，我們迎來了歡樂的六一兒童節(jié)。學(xué)校專門為我們舉辦了一次別開生面的“市場(chǎng)”活動(dòng)。我們五年級(jí)要包餃子賣出去，其他的年級(jí)也有自己的東西賣，這個(gè)市場(chǎng)上的歡聲笑語，討價(jià)還價(jià)聲都融在一起，匯成一股股甘甜的水，注入了我們的心里，滋潤(rùn)到我們的心田……

難忘啊，母校。忘不了那個(gè)金色的秋天。我們一起來掃落葉。黃澄澄的葉子落下來，鋪成一條條金色的地毯，美極了！風(fēng)一來，無數(shù)的蝴蝶翩翩起舞，我們一邊唱，一邊掃，可快活呢……

難忘啊，母校。忘不了那個(gè)銀色的寒冬，我們?nèi)ゴ蜓┱痰那榫?。你打我，我打你，連平時(shí)斯文的老師也參加進(jìn)來，我們又有了新“目標(biāo)”，發(fā)瘋般地朝他們沖去……

五年啦，我們?cè)谶@個(gè)溫暖、幸福的搖籃里長(zhǎng)大了，我們感謝母校。我相信，今后的我們一定不再是雛鷹，而是展翅飛翔的雄鷹了，我也相信，我們是最出色的！

難忘啊，母校。難忘啊，六年的小學(xué)生活。

請(qǐng)以生活需要什么為題寫一篇作文(篇4)

時(shí)光太瘦，指縫太寬?；厥走^去，一件件刻骨銘心的事情數(shù)不勝數(shù)；放眼未來，一件件令人期待的事讓人無限憧憬……但是不管怎樣，小學(xué)生活中的酸、甜、苦、辣都在我的腦海中打下了深深的烙印。

還記得剛上六年級(jí)的時(shí)候，老師還沒有安排我值周，看著可以被安排值周的同學(xué)，我的心里十分羨慕，總想著什么時(shí)候我也能值一回周。后來，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我心里有些小激動(dòng)。那天我早早就來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校來了學(xué)校的同學(xué)寥寥無幾。過了一會(huì)兒，值周的同學(xué)陸續(xù)到齊，我們便一人拿一個(gè)樁子，排著整齊的隊(duì)伍走出校門，開始我夢(mèng)想已久的站崗。

我站了一會(huì)就感覺腿有點(diǎn)酸痛，心想：當(dāng)個(gè)值周生真不容易??！之前看別的同學(xué)站崗，覺得挺容易的，挺輕松的，只要站在那兒就行了，可是沒想到自己做起來才知道并沒有想象中容易。而且由于我第一次站崗，膽子太小，看到有同學(xué)違反紀(jì)律也不敢說他們。這時(shí)，我耳邊響起了一個(gè)聲音：“值周生就是要管紀(jì)律、維持秩序的，這是老師給我們的權(quán)利！”頓時(shí)我自信起來，克服困難，不負(fù)老師、同學(xué)對(duì)我的期望。

通過這次值周，我明白了：做任何事情，都不會(huì)隨隨便便就可以成功，需要克服困難，戰(zhàn)勝自己，榮譽(yù)背后承載的更多是責(zé)任！

六年的小學(xué)生活這么快就要結(jié)束了。小學(xué)生活中的一點(diǎn)一滴，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我想：只要緣還在，我們總會(huì)再次相遇的。過去的就讓它過去吧，讓我們期待初中的新生活吧！

請(qǐng)以生活需要什么為題寫一篇作文(篇5)

轉(zhuǎn)眼間，讓人難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了。多么讓人依依不舍??！在我心中小學(xué)生活就如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河，載滿了酸甜苦辣；如一條條彩虹，多姿多彩；如一顆星星，耀眼奪目然而，小學(xué)生活卻是終身難忘的，它在我人生中留下了永不可磨滅的痕跡。

那天，星期一，媽媽拉著我稚嫩的小手，走進(jìn)了育紅小學(xué)的大門?？粗琅缘男Ｐ麄髋粕隙嘧硕嗖实恼n余生活；看著高高的教學(xué)樓；看著小朋友在操場(chǎng)上嬉戲打鬧。我掙脫媽媽的雙手，跑向小伙伴之間

在上四年級(jí)時(shí)，我和別人發(fā)生了不愉快的事：我們吵起來了，甚至要擄袖子打起來了。這是，那個(gè)人把我推倒在地。我傷心地哭了。這時(shí)，有一只手映在我的眼前，我抬頭一看，啊，這不是我最好的朋友張奕博么？他蹲下來，擦去我的眼淚，輕輕的說：“同學(xué)一場(chǎng)，要值得珍惜啊，等畢業(yè)了可再也找不回那種友情了?！边@件事令我很難忘。

當(dāng)然，我也忘不了老師對(duì)我的悉心培養(yǎng)，一年級(jí)時(shí)，趙老師的淳淳教育，讓我打下了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，順利地踏上二年級(jí)，二年級(jí)時(shí)，王老師的耐心教育，讓我從一個(gè)無知的孩子成為一名學(xué)生，三年級(jí)時(shí)，馬老師的噓寒問暖，讓我從孤獨(dú)走向快樂謝謝你，老師們！

六年的小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝，謝謝你，母校；為我提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境，謝謝你，老師，對(duì)我六年不辭辛苦的細(xì)心教育；謝謝你；同學(xué)，在我摔倒時(shí)伸出援助之手小學(xué)，再見了這永遠(yuǎn)也不能忘懷的六年小學(xué)生活。

請(qǐng)以生活需要什么為題寫一篇作文(篇6)

不久我將告別我那美麗的校園，告別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué)，更告別那對(duì)我恩重如山的老師，如同一支箭射到了一棵樹上到了中點(diǎn)，下一次也應(yīng)該射向更遠(yuǎn)的地方，我就是那一支箭，走到了小學(xué)的終點(diǎn)，但是我是永遠(yuǎn)也忘那一次的。

記得有一次，是我在四年級(jí)的事，我那個(gè)時(shí)候還沒有分班，我還是跟我的好朋友很好，我們的友誼是在一年級(jí)誕生的。我們?nèi)齻€(gè)非常好，幾乎是形影不離，不管干什么都在一起，不管是玩還是干活都在一起，如果一個(gè)沒有上學(xué)或看不見剩下的兩個(gè)人都會(huì)擔(dān)心是不是生病了，第二天我們一定會(huì)去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進(jìn)一步加深了。我記得那天是冬天的十一月二十六號(hào)我們一如既往在一起玩，不過我們不知道玩什么了，我說現(xiàn)在冰凍上了，我們?nèi)チ锉桑凰齻冋f好主意，于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了，我哭了，我只到很丟臉但是我還是哭了，她們見我哭了她們便哄我，不一會(huì)我就好了，我說既然我們這么好不如我們拜姐妹吧，她們說行。就這樣，以后別人罵我們其中的一個(gè)人，我們就會(huì)全體出動(dòng)，別人還給我們起了一個(gè)名字叫什么三姐妹，重此我們有什么事都會(huì)一起討論，雖然我們比次總會(huì)有一點(diǎn)摩擦但是不到一個(gè)小時(shí)又會(huì)和好，所以我們之間沒有太大的裂痕，我們的友誼還向以前一樣好，我相信我們的友誼之花永遠(yuǎn)也不會(huì)凋謝的。

我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美麗的校園，也不會(huì)忘記那嚴(yán)肅的老師，還有我的好朋友好姐妹的，更忘不了這難忘的小學(xué)生活。

請(qǐng)以生活需要什么為題寫一篇作文(篇7)

轉(zhuǎn)眼間，五年的小學(xué)生活就匆匆地流走了。在這五年間，我飽經(jīng)了多少酸甜苦辣，多少喜怒哀樂，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，但在我的記憶深處，打下了深深的烙印的只有一件事……

那天是星期三，外面下著大雨，我和同學(xué)們?cè)诮淌依镆黄鹜?，正?dāng)我們玩在興頭上時(shí)。突然，一個(gè)同學(xué)從后面撲到我身上，把我撲倒在木地板上，只聽“咔”的一聲，我只感到一陣疼痛，當(dāng)我起來時(shí)，看到旁邊地板有半顆門牙，馬上知道發(fā)生了什么事，我撿起那半顆牙，捂住嘴，回到座位上，我嚇呆了，同學(xué)們都圍到我身邊來。這時(shí)，老師走進(jìn)教室，周圍的同學(xué)告訴了老師，老師說：“怎……怎么搞的？”“我不知道。”我輕聲說。老師立即打電話，讓我爸爸來領(lǐng)我去醫(yī)院檢查檢查。

檢查后的結(jié)果讓我十分傷心，我的這顆門牙神經(jīng)已損壞，需要燒掉，以后也許永遠(yuǎn)會(huì)這樣，也許會(huì)做種植義牙，也許……

不過，在后面的第三個(gè)月里，醫(yī)院找到一個(gè)公司，這公司有進(jìn)口的特種膠水可以粘牙，就這樣我那半顆門牙，終于回到原位了。

在這里，我先要感謝我的爸爸媽媽，是他們給我鼓勵(lì)；我還要感謝老師，是他們給我生活上的關(guān)心；最后，我要感謝同學(xué)，是他們給了我平時(shí)的幫助。

小學(xué)的五年生活是我們學(xué)習(xí)的第一階段，這期間我們學(xué)會(huì)了尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，從小做個(gè)誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信的孩子。我經(jīng)歷了許多挫折、許多歡樂、許多成功和許多喜悅，這都離不開老師的辛勤教誨，在我即將離開母校的時(shí)候，我想對(duì)你們說聲：“再見了。”

請(qǐng)以生活需要什么為題寫一篇作文(篇8)

“光陰似箭，日月如梭?！鞭D(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?；厥淄?，我們?nèi)雽W(xué)時(shí)的情景還歷歷在目，仿佛這件事就發(fā)生在昨天一樣。小學(xué)生活里的酸甜苦辣，仿佛一顆顆流光溢彩的珍珠，由著我去撿拾、回味。而其中最讓我難忘的，莫過于五年級(jí)時(shí)的集體舞比賽了。

記得那是一個(gè)陽光明媚的日子。下午兩點(diǎn)左右，比賽還沒開始，同學(xué)們就開始操場(chǎng)上搬板凳了。全校師生圍成一圈坐在操場(chǎng)上，人潮涌動(dòng)，猶如海上不停翻騰的波浪。操場(chǎng)正中央是比賽場(chǎng)地，路障把這塊場(chǎng)地分隔成三塊，可以供三個(gè)班同時(shí)比賽。同學(xué)們都激動(dòng)萬分，熱切地盼望著比賽的開始。比賽終于開始了，首先出場(chǎng)的是低年級(jí)的小朋友，他們一出場(chǎng)就擺了一個(gè)造型，真是可愛?！缎“状返囊魳仿曧懫穑麄兙吞鹞鑱?。雖然動(dòng)作還不是那么熟練，但是他們跳得非常認(rèn)真。接下來是中年級(jí)比賽，與低年級(jí)相比，他們的姿勢(shì)、動(dòng)作都顯得更標(biāo)準(zhǔn)一些。終于輪到我們五年級(jí)比賽了。首先是五·一班出場(chǎng)，他們立刻就搶了評(píng)委們的眼球。瞧，女孩們穿著白白的上衣，紅色的方格裙和靴子，頭上扎著金光閃閃的頭花；男孩們穿的則是典型的紳士服：白白的襯衫上扎著黑色的領(lǐng)結(jié)，黑色的褲子加上運(yùn)動(dòng)鞋。音樂聲響起，他們就翩翩起舞……我們五·四班當(dāng)然也不甘示弱，看：音樂一響起，男同學(xué)紳士地伸出手，女同學(xué)馬上溫柔地把手放在上面，大家面帶微笑，隨著音樂翩翩起舞……最后是六年級(jí)出場(chǎng)，他們的姿勢(shì)與動(dòng)作都配合得天衣無縫，技術(shù)嫻熟，可與大人媲美。終于，比賽在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，令我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，馬上就要離開陪伴了我六年的母校了，小學(xué)的生活讓我過得充實(shí)、快樂，更讓我難忘。

請(qǐng)以生活需要什么為題寫一篇作文(篇9)

日月如梭，小學(xué)六年的生活眨眼之間就結(jié)束了，但是這六年之間發(fā)生的許多事情仍歷歷在目，讓我難以忘懷。

難忘那次春游的情景。那次，在老師的組織下，我們一起去了路園。一路上我們盡情地嬉戲玩鬧，好不快樂。一到那里，同學(xué)們立刻安靜下來，目不轉(zhuǎn)睛地看著石碑上的內(nèi)容，都在專心致志地做著筆記。游覽途中我們盡情享受著踏園的過程，感受著生活的美好。

難忘去年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)時(shí)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，信心十足。賽場(chǎng)上賽跑的同學(xué)鼓足了勁兒，拼命地跑；投實(shí)心球的同學(xué)使出了吃奶的勁兒，將球使勁兒的向外投；加油的同學(xué)破著嗓子喊“加油，加油！”那場(chǎng)面絕不亞于電視上的運(yùn)動(dòng)會(huì)……盡管那次比賽我們沒有取得很好的成績(jī)，但我們卻并不后悔，因?yàn)槲覀儽M力了。

剛剛結(jié)束的“少年軍體操”比賽尤其令我記憶猶新。雖然我們班以前參加過軍訓(xùn)，但還是不能掉以輕心。同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真排練，老師也耐心地指導(dǎo)我們。雖然我們頭頂烈日，汗水將我們的衣服打濕，但是同學(xué)們沒有一個(gè)喊苦叫累的。到了比賽的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。功夫不負(fù)有心人，最后我們班技?jí)喝盒?，取得了年?jí)第一的好成績(jī)，班級(jí)的凝聚力在這次活動(dòng)中得到充分地體現(xiàn)。

小學(xué)生活像花兒一樣，五彩斑斕，散發(fā)著芬芳……

請(qǐng)以生活需要什么為題寫一篇作文(篇10)

轉(zhuǎn)眼間，難忘的小學(xué)生活結(jié)束了。我們也從不懂事的小朋友變成了即將要升入初中的大學(xué)生了。經(jīng)過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在我們即將分別之際我要說：“再見了，母校。再見了老師。老師，是您教會(huì)了我做人的道理，教會(huì)了我許許多多的知識(shí)，教會(huì)了……”

再見了，母校。再見了，我親愛的老師！感謝您們把我從一個(gè)不懂事的小女孩，培養(yǎng)成了一個(gè)懂禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。數(shù)學(xué)老師，是您，在我不會(huì)做題時(shí)耐心的為我講。是您讓我用自己微薄的力量來為班級(jí)著貢獻(xiàn)，謝謝您能這么信任我。語文老師，雖然您教我們的時(shí)間沒有張晶老師教得時(shí)間長(zhǎng)但是，我們知道您也是愛我們的，您也是希望我們能考上一所好的初中。謝謝您！

再見了，同學(xué)們！還記得我們?cè)谝黄疰覒蛲骠[的時(shí)候吧！希望你們?cè)谝院蟮娜兆永飫e忘記我很在一起玩的時(shí)候。

別忘記辛勤叫我們的老師和培育我們的母校??！

再見了，我會(huì)用我優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)我們的老師和母校的！

請(qǐng)以生活需要什么為題寫一篇作文(篇11)

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活，馬上就要結(jié)束了，感謝老師這幾年里對(duì)我的關(guān)懷和教育，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，令我難以忘懷色彩紛呈的小學(xué)生活。

我們的班主任張老師平時(shí)很慈祥和藹，和我們像好朋友一樣，但是有的時(shí)候會(huì)變得非常嚴(yán)厲。

記得有一次我放學(xué)回到家，就開始寫老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，寫完以后我有好幾道題沒有寫上，我怕老師在批改作業(yè)的時(shí)候看見我有這么多的空題，沒有寫上而批評(píng)我，于是第二天老師過來收作業(yè)的時(shí)候，我說老師我的作業(yè)落在家里了，我以為這樣就不用交作業(yè)了。

可是萬萬沒想到的是，老師居然打電話問我的媽媽，媽媽找了一會(huì)兒后對(duì)老師說：“家里面沒有孩子的作業(yè)?！庇谑牵蠋焼栁遥骸澳愕淖鳂I(yè)呢？”我看已經(jīng)沒有辦法了，只好坦白說：“我的作業(yè)有很多的題都沒有寫上，怕您看見后批評(píng)我……”但是老師并沒有這樣做，而是耐心地把我沒有做上的題，一道一道的給我講解，并且很和藹的對(duì)我說：“以后不懂就要問，不要不懂裝懂，這樣會(huì)越攢越多，直到弄懂為止！”聽了老師的話，以后我再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。

老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你與我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你永遠(yuǎn)是我們的良師，也是我們的朋友，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

請(qǐng)以生活需要什么為題寫一篇作文(篇12)

從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)，每個(gè)人對(duì)學(xué)校都會(huì)有一個(gè)深刻的印象。我現(xiàn)在六年級(jí)了，離小學(xué)畢業(yè)只剩下三個(gè)月，我最舍不得的是老師和同學(xué)，現(xiàn)在我給你們說一說發(fā)生了什么事吧。

我對(duì)老師有深刻的印象，老師也是我最不舍得的。我記得我上二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里舉辦了一次活動(dòng)——保護(hù)環(huán)境，我們班要到外面去撿一撿垃圾。有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，腿抬不起來，老師背起受傷的同學(xué)一路小跑兒跑向醫(yī)院，我看見老師的背心被汗水濕透了。到了醫(yī)院，那位受傷同學(xué)的家長(zhǎng)也到了，然后對(duì)老師大聲的斥責(zé)，老師卻一直忍受著，沒有反駁一句，我覺得老師是不想把事情鬧大吧。

我們班的成績(jī)最好的是陳鑫慧，她每次上學(xué)都扎一個(gè)馬尾，有一雙炯炯有神的大眼睛，眉毛粗粗的，她的脾氣很暴躁，千萬不要招惹她，但她也有樂于助人的品格。有一次，數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了一張非常難的數(shù)學(xué)卷，然后有事出去了。有一道題，同學(xué)們都不會(huì)做，都來請(qǐng)教陳鑫慧，她只好在黑板上給同學(xué)們講一講。等老師回來講這道題，說誰會(huì)舉手時(shí)，同學(xué)們都把手舉了起來，老師驚呆了，同學(xué)們說：“是陳鑫慧教給我們的?！?/p>

對(duì)了，還有一個(gè)地方我對(duì)它印象特別深。下課鈴一響，同學(xué)們都往草坪上跑，一到草坪上就坐下，特別舒服。我和同學(xué)們?cè)诓萜荷?，有時(shí)候躺著，有時(shí)候背一會(huì)兒書，有時(shí)候談?wù)勑氖隆?/p>

這就是從一年級(jí)到六年級(jí)給我留下的最深刻的印象。我相信每個(gè)人都有一個(gè)印象深刻的事和畢業(yè)時(shí)最不舍得的人，你也來說一說吧！

以將什么寫進(jìn)生活為題作文通用

幼兒教師教育網(wǎng)專題“什么生活為題作文”推薦內(nèi)容。

根據(jù)老師的要求，常常會(huì)寫好各種作文，寫作文在某種程度上來說具有文化傳承的意義。好的作文可以幫助我們順利獲得高分，你知道如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)現(xiàn)在推薦你閱讀一下以將什么寫進(jìn)生活為題作文 ，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

以將什么寫進(jìn)生活為題作文 【篇1】

微笑是人類的一種表情，它讓我們每一天都有一種進(jìn)取向上的`氣力。

那是一個(gè)嚴(yán)寒的早晨，本來很貪睡的我本日也沒有了睡意，無奈見爸爸媽媽還沒睡醒，我穿上衣服去買早餐，走著走著看見前面有一位白叟正在掃地，不用說肯定是清潔工?？墒菄?yán)寒的早晨，他的臉上卻一向堅(jiān)持著微笑。

大約七點(diǎn)鐘的時(shí)候，我想我應(yīng)當(dāng)回家了，便走上了回家的路，走道看見清潔工的地方時(shí)圍了一群人，我走過去一看是我早上看到的那位清潔工。心想他不會(huì)有事吧，要沒關(guān)系呀，看到他的臉上還堅(jiān)持著微笑，這個(gè)時(shí)候人們開始議論起來，聽說他的兒子很有出息，開了一家至公司賺了不少錢，一向要她搬到搬過去和他兒子一齊住，可他就是不肯。他說他自我能夠養(yǎng)活自我。

當(dāng)人們議論紛紛的時(shí)候，白叟醒了，他顫動(dòng)的擺脫開扶著他的手，對(duì)大家說我沒事了，大家回家吧，多謝大家，他還堅(jiān)持著微笑，回家的路之路上我不住地回頭。我此刻明白了，微笑的氣力可真大呀。

微笑的氣力讓這位白叟一向堅(jiān)持著會(huì)心的笑臉，微笑的氣力讓我感觸感染到白叟堅(jiān)守崗位的信念是如斯的強(qiáng)盛，微笑的氣力讓我議論紛紛的人們驚嘆不已。

以將什么寫進(jìn)生活為題作文 【篇2】

生活好比一本菜譜，里面有甜酸苦辣，一應(yīng)俱全。你自己就是廚師，味道掌握在自己手中。

竹筍炒肉絲

啊，明天就要考試了!我還沒有復(fù)習(xí)呢!我不禁大叫起來。我迅速地拿出課本復(fù)習(xí)起來。。。。。。第二天，考試了，我接過試卷，馬上開始做起來，教室里非常寧靜，只有同學(xué)們的寫字的聲音。。。。。。考試有結(jié)果了，唉!我怎么這么倒霉，又考了七十幾分!竹筍炒肉絲上桌了，啊，痛死我了!

西紅柿蛋湯

自從上次被批了以后。我就不復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課了，好像天天是期末考試。希望自己能考及格。果真，這一次我超常發(fā)揮，考了全班第二。那一天，老師嘴上好像吃了蜜一樣，把我夸的要開始驕傲。雖然我表面很平靜，可是我心里快高興死了。西紅柿蛋湯出鍋了，啊真香!

人的一生是由自己主宰的。不能讓人當(dāng)把柄。要好好的掌控自己，這樣的人生才有意義。

以將什么寫進(jìn)生活為題作文 【篇3】

微笑是每個(gè)人都有的一副面收留，下頭就讓我來說說我的幾件事例吧!

有一次，我被我的一個(gè)朋友打了，我還跟她鬧翻了，這一天我都板著一張臉，晚上回到家里，媽媽問我：“怎樣了，為什么板著一張臉?”“我……我本日和朋友鬧翻了，我怕她以后再也不理我怎樣辦呀!”我難過的回答。這時(shí)媽媽微笑著對(duì)我說：“傻孩子，你就不用難過了。閆紫雯已經(jīng)讓我向你報(bào)歉了，你就不用難過了?！蔽艺f：“是真的嗎?”這時(shí)爸爸走過來了微笑著說：“我們還能騙你不成?！边@一笑我心境好多了。還有一次，是和我從小一齊玩到大的朋友有關(guān)。那天她被我們班的王異軒打了，被她的英語組長(zhǎng)張錦博罵了。我這一天都為她擔(dān)著心。終極午時(shí)她來找我，我極力安慰她，懷她說些開心的事，她整理時(shí)轉(zhuǎn)哭為笑。

早上我去上學(xué)碰到學(xué)校的教師我會(huì)帶著微笑：“說一句教師好!”碰到同學(xué)我會(huì)帶著微笑說一句：“早上好!”由于，多一句問候，就會(huì)多一句贊美，無聲的表情就如斯傳遞。微笑能夠讓人歡樂，讓人的愁哀都被吹披發(fā)，讓我們每一個(gè)人都開開心心。

以將什么寫進(jìn)生活為題作文 【篇4】

小時(shí)候常喝中藥，每次都會(huì)拿一塊糖在手，一喝下藥便把糖放入口中，那甜甜的味道會(huì)讓我立馬忘記中藥的苦澀。如今，我常想，生活中會(huì)遇到許多事，有的正像那難喝的藥，而我喝下它的時(shí)候，有沒有忘記加點(diǎn)糖呢?生活是百味的，有酸、有甜、有苦、有辣，如果都加上一點(diǎn)糖，那會(huì)不會(huì)改善一下味道?

那次做好事，幫人扶起倒在地上的自行車，竟被人誤解，心中甚是難受。這就像一杯澀澀的怪味汁，難以下咽。在爸爸、媽媽的開導(dǎo)下，我又覺得心情舒暢起來，這就好比一勺糖。澀澀的怪味汁遇到了糖，馬上變得好喝了。最近功課繁忙，生活的確平淡得像白開水，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。于是，爸爸、媽媽允許我在吃飯時(shí)聽聽音樂或者看看電視，這樣一來，仿佛增添了許多樂趣，學(xué)習(xí)起來更精神。就好像向白開水里加點(diǎn)糖，水的滋味當(dāng)然好喝極了。有時(shí)考試成績(jī)不理想，傷心之余便會(huì)暗暗鼓勵(lì)自己，好像是往苦藥里加糖，藥味變了，藥性仍在。有時(shí)遇到了喜事，比如考試考好了，便會(huì)暗暗夸獎(jiǎng)自己幾句，正如往美味的果汁中加一點(diǎn)糖。

生活中我們會(huì)遇到的事不止這些，但不管生活送來的是一杯白開水，還是一碗極苦的藥或者一杯怪味汁，或一杯美味的果汁，我們都應(yīng)學(xué)會(huì)如何喝下它們，加點(diǎn)糖，生活的滋味會(huì)很美好。

以將什么寫進(jìn)生活為題作文 【篇5】

微笑，能夠讓心境好起來;微笑，能夠從難過中走出來;微笑，能夠增進(jìn)情誼;微笑，能夠消除人與人之間的隔閡。

那是一個(gè)禮拜天的午時(shí)，我由于在不細(xì)心打壞了一個(gè)花瓶，被媽媽臭罵了一整理，心境一下跌到了低谷，帶著郁悶的心境走進(jìn)學(xué)校，感覺一切都是那么黑暗，往日的鮮花失去了笑容，蒼翠欲滴的柳樹也變成了灰色，連天空云朵也在冷笑我。這時(shí)班里一個(gè)同學(xué)在樓道上主動(dòng)與我親切交談，看著她臉上甜蜜的微笑，整理時(shí)覺得天空變藍(lán)了，花兒又綻開了笑容，柳樹變得活力四射，心境一下子好了起來。

還有一次，是發(fā)生在班里，我的朋友，劉沐陽最近碰到了一些煩心事，心境很不好，似乎是由于她的父母吵架了，她的父親也不要她，我安慰她說：“你父母是愛你的，他們肯定是有什么誤會(huì)，你要微笑應(yīng)對(duì)一切，會(huì)好起來的?！睕]過幾天，她告訴我，她的爸爸媽媽誤會(huì)解開了，和好了。她說“王婉婷，多謝你哦!果真是微笑會(huì)給我們帶來好運(yùn)?！?/p>

人與人之間多一句問候，多一句贊美，明天將會(huì)更加完美!

以將什么寫進(jìn)生活為題作文 【篇6】

糊口中免不了有不和與矛盾，終極只能用武力解決，結(jié)果僅有兩敗俱傷，但若你能對(duì)他人多一些寬收留，你會(huì)看到一個(gè)雨過天晴后別樣的彩虹。

糊口就像調(diào)味瓶，包含酸甜苦辣咸五味，人人都喜歡甜，可是沒有苦，又怎樣明白甜的味道，;沒有酸，你又怎樣明白什么是甜;沒有辣，那你又怎樣懂得品嘗甜;沒有咸，你又怎樣會(huì)珍惜甜。

當(dāng)別人一不細(xì)心踩到你的鞋子，你假如與他語言沖突，終極也不會(huì)嘮叨好處。但如若你對(duì)別人寬收留，對(duì)別人說出一句：“不要緊，你也不是故意的”，這樣既進(jìn)步了你的素質(zhì)，也加近了你與同學(xué)之間的關(guān)系。所以寬收留能夠讓糊口更完美。

本日我打開了一本舊書，閱讀了一個(gè)小故事，故事講的是士軍們打完仗后開始吃午飯，一個(gè)初級(jí)士軍把湯不細(xì)心灑在了軍尉那光禿禿的腦袋上，大家都認(rèn)為均為必需會(huì)十分氣憤人，然后下令正法士軍，可誰能想到均為竟然笑著對(duì)士軍說到：“小伙子，你的湯里是不是加了生發(fā)劑啊?”短短一句使餐廳里整理時(shí)啞鵲無聲，只因一句話事情就扭轉(zhuǎn)了局面，假如我們?cè)诤谥幸材芟褴娢疽粯?，那還有什么化解不了的矛盾呀?

你對(duì)世界寬收留一點(diǎn)，世界將回報(bào)你更多的寬收留，那糊口還有什么是不完美的呢?

以走進(jìn)生活為題寫一篇作文匯編13篇

小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育中一門重要的學(xué)科，而寫作在語文教學(xué)中是至關(guān)重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識(shí)的魅力，通常老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫難忘的小學(xué)生活的作業(yè)，優(yōu)秀的難忘的小學(xué)生活作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“以走進(jìn)生活為題寫一篇作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

以走進(jìn)生活為題寫一篇作文 篇1

時(shí)間像箭一般飛了過去，我們的小學(xué)生活也即將結(jié)束，再過一個(gè)月的時(shí)間，我們就要離開我們的母校各奔東西，離開我們的教室，離開我們的老師，離開陪伴我們六年的操場(chǎng)。走在學(xué)校的小路上，我不僅感慨萬千。

記得我剛上三年級(jí)時(shí)，教我們語文的李老師每天讓我們寫作文。然后對(duì)我們指點(diǎn)迷津，就這樣我的作文水平提高了許多，同時(shí)我也很感謝李老師，是她教會(huì)我如何用手表達(dá)自己的感情。

在五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我參加了接力賽跑。接力賽是第一個(gè)，而我作為第一棒十分緊張，生怕班級(jí)的后腿。“砰”一聲，比賽開始了，我拿著棒子飛速地向第二棒跑去，短短的五十米被我在幾秒內(nèi)跑完了，最后我們班贏得了勝利。這次的比賽我明白了團(tuán)結(jié)的力量是多么的大。

我還記得幾個(gè)月前的運(yùn)動(dòng)會(huì)。上場(chǎng)前，我們十位女生手拉手互相加油。該我上場(chǎng)了，我心中十分緊張，班主任看到了對(duì)我說：“不要緊張，加油就好?！蔽疑钗豢跉?，比賽開始了。我們班的拉拉隊(duì)為我助威，我知道他們已經(jīng)很累了，但仍然讓運(yùn)動(dòng)員聽到他們的聲音，讓隊(duì)員知道他們背后還有許多人，雖然我沒有得獎(jiǎng)，但我收獲了真情。

這六年的小學(xué)生活中有太多太多事情難以忘懷。難忘的老師，難忘的同學(xué)，難忘的母校繪成了一本畫冊(cè)，永遠(yuǎn)記在我的心中。

以走進(jìn)生活為題寫一篇作文 篇2

一轉(zhuǎn)眼，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。在這六年里，有許多難忘的事，就像天上的星星那么多，有許多事已經(jīng)忘了，但有一件在三年級(jí)發(fā)生的事讓我記憶猶新。

那是在三年級(jí)，期中考試的時(shí)候。我們第一節(jié)考語文，試卷發(fā)下來了，拿起筆我就寫，但是寫到一半，有一道題把我難住了，我左思右想還是沒想出來，時(shí)間在一分一秒過去，我還有半張沒寫。突然，我想了個(gè)壞注意，我偷偷地把語文書掏出來，在底下翻開那一頁，眼睛一瞄，我把答案寫在了試卷上。

過了一天，試卷發(fā)下來了，我考了九十八分，是全班第一。但是看到那道是我抄出來的題對(duì)了，心里總有種忐忑不安的感覺。上午一共四節(jié)課，我一直在想，如果我把這件事告訴老師，那么我就不是第一名，可我如果不告訴老師，那我會(huì)一直忐忑不安。

終于等到了下學(xué)，我拿起卷子向老師的辦公室，我把事情告訴了老師。老師對(duì)我說：“犯了錯(cuò)不可怕，可怕的是不承認(rèn)，錯(cuò)了這題沒關(guān)系，下次把它背會(huì)?！崩蠋煱盐业木碜幽眠^去，用鮮紅的筆打了一個(gè)大錯(cuò)號(hào)。這次的經(jīng)歷，讓我在以后的考試?yán)锔诱J(rèn)真。

在這次三年級(jí)的考試中，雖然是一件小事，但老師教育我的“犯了錯(cuò)不可怕，可怕的是不承認(rèn)，錯(cuò)了這道題沒關(guān)系，下次把它背會(huì)。”會(huì)伴隨我進(jìn)入初中。

以走進(jìn)生活為題寫一篇作文 篇3

轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活也將畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。但是一想起分開教師，分開同窗，我的心中便涌起絲絲傷感。畢竟朝夕相處了六年的教師和同窗，怎能說分就分呢？在這六年間發(fā)作的是又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來。猶記得，在桂花爛漫的九月，我遇到了您。九月—一無所獲的時(shí)節(jié)，您把我?guī)У搅藢W(xué)問的海洋讓我自在地在歷史長(zhǎng)河里穿越，在英語頂峰上攀爬。您的身前，是一雙雙亮堂的眸子。您以廣博的學(xué)問，立足三尺講臺(tái)，用三寸粉筆，書寫我們精彩的人生。

記得一次檢驗(yàn)，我破天荒般地考了49分，頓時(shí)，眼淚像斷了線的珠子，不停地往下流。十足的自信心在霎那間被摔得七零八落。您笑容著說：“不以成敗論英雄”。一句質(zhì)樸真誠(chéng)的話語，暖和了我受傷的心，使我似乎回到了母親的懷抱，讓我再次揚(yáng)帆起航。斗爭(zhēng)的過程固然辛勞，但有了您的鼓舞，一切都變得輕松快樂起來。您就是一盞指明燈，指引我一步步走向勝利的大道，您就是半截蠟燭，熄滅了本人，照亮了他人……

分手的號(hào)角曾經(jīng)吹響，我們不得不面對(duì)分手的事實(shí)。我的教師，我的同窗，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷。畢竟六年生活中是他們是他們陪伴我走過來了，不論是六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是畢業(yè)那天同窗們的深情辭別，走出校門，腿上像是灌滿了鉛：教師，再見！同窗，再見！母校，再見！

以走進(jìn)生活為題寫一篇作文 篇4

六年前，作為一名一年級(jí)小學(xué)生的我走進(jìn)了新奇的校園。日月如梭，光陰似箭，六年的小學(xué)生活如白駒過隙般逝去，而如今，即將畢業(yè)，回想六年小學(xué)的校園生活，一幕一幕在腦海中閃現(xiàn)，讓人念念不忘，依依不舍。

忘不了，老師！忘不了老師那如沐春風(fēng)般的笑容，老師的諄諄教導(dǎo)深深地記在心中；忘不了老師奇特的教學(xué)方法帶給我們的教益，更忘不了老師對(duì)我們嚴(yán)格的要求和“懲罰”……記得我四年級(jí)的時(shí)候，有一次因?yàn)楹蠋熢敿?xì)講解過了的一道題目，我還是粗心做錯(cuò)了，于是被老師罰抄題目及解答一百遍，這個(gè)題目加解答一共有一百多個(gè)字，因?yàn)檫€有其他作業(yè)需要完成，我只好課間抄，放學(xué)也抄，白天抄，晚上也抄，一共抄了五天才完成，當(dāng)時(shí)我的心中覺得好委屈，認(rèn)為老師實(shí)在、太沒有人情味了，就算我錯(cuò)了，你把我狠狠地罵一頓，罰我抄上十遍二十遍不就行了嗎，卻讓我抄了整整五天！我心中好恨?。哪且院?，不管是上新課，還是習(xí)題講解，我都再也不敢開小差或隨意應(yīng)付了，當(dāng)然也沒有再被罰抄過。現(xiàn)在回想起來，如果沒有老師的嚴(yán)格要求，怎么會(huì)有我的好習(xí)慣的養(yǎng)成呢！如果沒有老師的“不近人情”，怎么會(huì)有我的好成績(jī)呢！我現(xiàn)在才真正理解古人說的：嚴(yán)師出高徒啊！師恩難忘！我感謝老師教會(huì)了我閱讀、寫作，教會(huì)了我解方程、求面積，引領(lǐng)我們走進(jìn)神秘的宇宙與自然，教導(dǎo)我們?cè)谌松缆返钠鸩街鯇W(xué)會(huì)做人處事。

還忘不了，忘不了同學(xué)！忘不了同學(xué)在同學(xué)錄上留下的祝福，忘不了同學(xué)之間深厚的友誼，忘不了每天進(jìn)教室第一件事就是“對(duì)答案”……雖然老師要求我們不對(duì)答案，可我總是要和我最好的朋友——“她”對(duì)完答案才感覺踏實(shí)。有時(shí)，我們的結(jié)果都一樣，當(dāng)我說出的解題過程與思路都與她的一拍即合時(shí)，我們就會(huì)相視而笑：“哈哈，英雄所見略同?。　庇械臅r(shí)候，我們的答案不同，常常會(huì)各抒己見，有時(shí)還會(huì)為堅(jiān)持自己的見解而爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至“不歡而散”，等待老師給出最后的答案。

六年精彩的校園生活，是我心中最難忘的時(shí)光！我感謝老師的嚴(yán)格和慈愛，使我健康地成長(zhǎng)！我感謝同學(xué)的關(guān)懷與幫助，讓我收獲了深厚的友誼！

難忘師恩，難忘同學(xué)，難忘的小學(xué)生活！

以走進(jìn)生活為題寫一篇作文 篇5

日歷翻過了一頁又一頁，小學(xué)生活也隨之結(jié)束了。六個(gè)春夏秋冬，在彈指間被剛剛升起的太陽蒸融了，被微風(fēng)吹散了。雖然難忘的六年已經(jīng)過去，但還有一些事情仍歷歷在目，那段與老師、同學(xué)們的真摯感情，讓我思緒萬千，讓我無比難忘、懷念。

難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師嚴(yán)肅的話語；難忘，老師深刻的教誨。還記得剛上學(xué)的時(shí)候，是程老師那雙溫暖的大手握著我的小手，把我牽進(jìn)校園，用一把熔鑄著希望的鑰匙，打開了我心中的大門。

在小學(xué)生涯里，唯一讓我覺得遺憾的是程老師的那副嗓子。

記得那是五年級(jí)的一個(gè)星期二，第一節(jié)課是語文課。“請(qǐng)同學(xué)們把書翻到第十九課，今天我們來上……”那天，我們沒有聽見往日程老師那清脆的聲音，取而代之的是一陣嘶啞的聲音。我詫異地抬起頭望了望程老師，發(fā)現(xiàn)程老師皺著眉頭，顯然有些不舒服。程老師講課的聲音很小，后座的同學(xué)根本就聽不清，老師似乎察覺了后座同學(xué)們的心思，于是便提高了聲音。老師沒有講幾句話，一陣咳嗽聲便傳進(jìn)了我們的耳朵，老師喝了口水，又繼續(xù)為我們講課，漸漸地，老師好像實(shí)在受不了啦，聲音又低了下來，但她還是盡力將聲音提高，她的聲音居然有些聲嘶力竭了，額頭上沁出一層層細(xì)細(xì)的汗珠，臉上露出了少許無奈的神情。一節(jié)課，老師講得很艱難，而同學(xué)們卻聽得很認(rèn)真。老師一直在持續(xù)這兩個(gè)動(dòng)作：講課，喝水；講課，喝水……我看著老師那纖弱的身影，心里微微一顫：為了我們這群頑皮小子和青澀丫頭，她操碎了心，所以才會(huì)這樣。下課了，我坐在座位上，思考著師恩到底是如山還是如海？回想著老師和我們的一幕幕，我只覺得老師那纖弱的身影仿佛越來越高大……

程老師，謝謝您！您把自己的心血凝聚成甘泉，滋潤(rùn)著我們的心田。我們的一個(gè)又一個(gè)可喜的成績(jī)，都有您的功勞！我感觸到了你那顆期盼的心，您的愛與真情，贏得了我們的愛與尊敬。

以走進(jìn)生活為題寫一篇作文 篇6

時(shí)間飛逝，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進(jìn)校園的懵懂孩子轉(zhuǎn)眼間變成了懂事的人。這六年的小學(xué)生活，令人迷戀而依依不舍，即將就要分道揚(yáng)轆的我們是多么懷念與同學(xué)嬉戲的美好時(shí)光。

在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我們的第一次失敗，第一次成功，第一次吵架，第一次犯錯(cuò)，第一次一起比賽，第一次······那個(gè)我們揮灑過熱血的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們經(jīng)歷過的種種失敗，我們拼盡全力獲得的成功，老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)，教室里的朗朗書聲，縈繞耳邊的嬉戲聲，校園里到處都有我們歡笑的背影，每個(gè)角落都有我們的足跡，每一個(gè)角落，我們都曾留下難忘的回憶。

忘不了，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的身姿；忘不了，同學(xué)們銀鈴般的悅耳的笑聲，忘不了，同學(xué)們洪亮的讀書聲……我們與同學(xué)一起笑過、哭過、傻過的時(shí)光，是那么值得留戀、品味、珍藏……

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合我們”，雖不愿離開，但是我們終究會(huì)各奔東西。感謝教導(dǎo)了六年的老師，感謝六年來與我相伴的同學(xué)。請(qǐng)不要哭泣，也不要難過，我們要堅(jiān)強(qiáng)，帶著微笑，在這美好的六年篇章里畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

畢業(yè)，這不只是小學(xué)生活的結(jié)束，而是新的開始。踏出新的一步，讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁，請(qǐng)讓我說出無數(shù)次的謝謝！

以走進(jìn)生活為題寫一篇作文 篇7

小學(xué)生活呢，就像六顆糖，每顆都有不同的滋味。

一年級(jí)的糖，是一顆巧克力糖，甜甜蜜蜜的。一年級(jí)時(shí)，大家都很陌生，但天真的我們都不會(huì)對(duì)別人感到排斥。大家快快樂樂的學(xué)習(xí)，開開心心的玩耍。

二年級(jí)的糖，是一顆棉花糖，綿綿軟軟的。二年級(jí)時(shí)，我們都彼此熟絡(luò)起來。大家似乎組成了一個(gè)個(gè)小團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都有屬于自己的好哥們兒，好姐妹，互不干擾，所以這顆糖依舊很甜。

三年級(jí)的糖，是一顆奶糖，濃香無比。三年級(jí)時(shí)，所有同學(xué)都在不覺中有了像奶糖般濃濃的情感。大家團(tuán)結(jié)一致，小小的爭(zhēng)吵沒法使我們感到很困擾。

四年級(jí)的糖，是一顆薄荷糖，不是很甜，但味道卻不錯(cuò)。四年級(jí)了，大家不再那么幼稚了，作業(yè)逐漸增多，班中隱隱有著競(jìng)爭(zhēng)?？墒沁@依舊無法使我們不再玩鬧，每個(gè)人都抽出了時(shí)間聊天，男同學(xué)們似乎學(xué)會(huì)了打架?

五年級(jí)的糖，是一顆姜糖，有點(diǎn)兒辣，但又舒服刺激。五年級(jí)了，我們成熟了許多，不像以前一句玩笑就能哈哈大笑個(gè)半天，每個(gè)人都有獨(dú)特的思想。但是五年級(jí)了，不知是不是剛到青春期，大家都有些煩躁，爭(zhēng)吵經(jīng)常發(fā)生。可我們的感情也越發(fā)濃郁。

六年級(jí)的糖，是一顆怪味糖，酸甜苦辣，各有一點(diǎn)。我還沒吃到這一顆糖呢！可聽別人說六年級(jí)了，大家都有著小秘密，如若發(fā)生爭(zhēng)吵，卻也會(huì)立刻原諒，因?yàn)榫涂煲蛛x了……

校園的生活是多種滋味的，酸甜苦辣中夾雜著悲傷、汗水、自信與成功。我相信：只要自己去努力拼搏，最后的結(jié)局一定是甜的。

小學(xué)六年的時(shí)光猶似六顆糖，我正在品味第五顆，你呢?

以走進(jìn)生活為題寫一篇作文 篇8

夜晚，我安靜地躺在床上，透過窗戶，望著滿天繁星的天空，回憶著小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忽然，我又回到了久違的教室里，眼前出現(xiàn)了一些小學(xué)同學(xué)。

我和他們津津有味地討論著奧運(yùn)會(huì)的賽事。因?yàn)閵W運(yùn)會(huì)開幕了，每個(gè)國(guó)家都要通過各自的項(xiàng)目向世界展示自己的強(qiáng)健，進(jìn)步奪得金牌，所以賽場(chǎng)的情況可謂是日新月異。同學(xué)們更加關(guān)注奧運(yùn)會(huì)的變化?；氐郊遥伊⒖檀蜷_電視來觀看奧運(yùn)狀況，并把新變化，新進(jìn)展記錄在手抄本上，最后向同學(xué)們展示。

我們整個(gè)班級(jí)，那時(shí)都刮起了一股奧運(yùn)風(fēng)，當(dāng)看到哪個(gè)國(guó)家因一點(diǎn)兒差錯(cuò)而名落孫山時(shí)，我們都為他感到無限的婉惜；當(dāng)看到哪個(gè)國(guó)家獲得金牌時(shí)，我們也會(huì)為他感到自豪和驕傲。但中國(guó)一直都是過關(guān)斬將，層層殺進(jìn)，如同芝麻開花——節(jié)節(jié)高。經(jīng)過幾輪的較量拼搏，最終，中國(guó)以51枚金牌屹立于金牌榜首。我們看到這個(gè)消息激動(dòng)不已，興奮地歡呼著、雀躍著。

我激動(dòng)地歡呼著站了起來。一睜眼，卻發(fā)現(xiàn)天已大亮。原來這是一場(chǎng)夢(mèng)！我回味著這場(chǎng)夢(mèng)，不僅脫口而出：“小學(xué)生活，真是難忘??！”

以走進(jìn)生活為題寫一篇作文 篇9

六年的小學(xué)生活，過得十分快，如煙火被清風(fēng)吹走了，如薄霧被陽蒸融了，如蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)燒化了，總而言之，六年的時(shí)間是一下子就會(huì)不見，我們一定要好好珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間白白流走！

回憶起六年的時(shí)光，真是讓人回味?。囊婚_始的什么都不懂，到現(xiàn)在的懂事，可以幫大人干活了，這六年的差異十分—。在回想起第一次來到學(xué)?？蘅尢涮涞模搅爽F(xiàn)在高高興興地去上學(xué)，這六年的時(shí)間差異不很大嗎？把一年級(jí)和我們現(xiàn)在六年級(jí)比一下，差異不是很大嗎？

對(duì)，在小學(xué)的六年里，我們的變化實(shí)在是太大了，這一些功勞，都是我的母校老師教給我們的，我們以前在擴(kuò)大的操場(chǎng)上撒下過汗水，在潔凈的教室里學(xué)習(xí)過，在走廊里跑過，我們?cè)谀感Ａ粝碌挠∠髮?shí)在是太多太多了！

看到二、三、四年級(jí)的同學(xué)們?cè)谧呃壤锱軄砼苋ィ瑲g聲笑語，這不禁讓我想起了我們二、三、四年級(jí)的時(shí)侯，那時(shí)我們還是十分淘氣的，在那里玩游戲、一樓跑了跑二樓，二樓跑了跑三樓，最后跑到四樓，每一玩游戲，我們都是滿頭大汗的，還你笑我我笑你的，雖然說十分累，可是這個(gè)游戲讓我知道了――團(tuán)結(jié)力量大這個(gè)道理，最后，大定一起會(huì)又說說笑笑了。

回憶起這些小學(xué)的生活，可真是依依不舍啊！六年的時(shí)光，從一年級(jí)感到十漫長(zhǎng)，到了現(xiàn)在六年級(jí)覺得十分快，感覺老天爺就在和我們搞小玩笑一樣，不過，這六年的光陰讓我過十分充實(shí)、快樂！

再見了，我的49位同學(xué)，再見了，我六年的母校，再見了，教我學(xué)習(xí)的老師們，六年的時(shí)光將會(huì)變成一個(gè)回憶，也許我們會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻再相會(huì)，但是我們小學(xué)的時(shí)光是在一起的，相信自已，相信大家，再見了敬愛的老師們！再見了親愛的同學(xué)們！

以走進(jìn)生活為題寫一篇作文 篇10

我們馬上就要和豐富多彩的小學(xué)生活揮手告別了，回首過往，是多么的令人難忘??！一想到即將告別敬愛的老師，離開美麗的校園，我就心潮起伏，不能平靜。

我還清楚的記著六年前，爸爸媽媽剛把我送進(jìn)校園的情景，我又哭又鬧嘴里嘟囔著“我不要上學(xué)，我要媽媽，我要回家”。是王老師牽起我稚嫩的小手，從此引領(lǐng)我踏上了求學(xué)的道路，想想那時(shí)的我真是調(diào)皮?。?/p>

在這個(gè)校園中，我度過了六個(gè)“六一”兒童節(jié)，參加了三次全市組織的質(zhì)檢考試，參加過數(shù)不清的體育活動(dòng)與各種比賽，教室里，操場(chǎng)上，宿舍中，每個(gè)地方都留下了我的足跡，學(xué)校的每個(gè)角落，每一草每一物都見證著我的成長(zhǎng)。我灑過汗水，也流過淚水，但我從不后悔。

再看看這寬敞明亮的教室吧，在這里，我們一起學(xué)習(xí)，一起討論，一起進(jìn)步與成長(zhǎng)，這里凝結(jié)著我們真摯的情意，這里留下了老師諄諄的教誨，這里我學(xué)會(huì)了寶貴的知識(shí)。走過那沉默不語的黑板前，我仿佛又看到老師在那揮灑智慧的大筆，同學(xué)們?cè)谙旅娼蚪蛴形兜穆犞v，這些都是我人生中最珍貴的記憶。

還有那綠茵如蓋的操場(chǎng)，整潔干凈的餐廳，簡(jiǎn)單衛(wèi)生的宿舍，平易近人的校長(zhǎng)，和藹可親的生活老師，勤勞質(zhì)樸的門衛(wèi)爺爺，六年來他們給予了我無數(shù)的關(guān)愛與幫助，他們給我提供了寶貴的精神食糧，叫我怎能忘懷？

“送君千里，終需一別”，雖然今日我要離開，但你們?cè)缫言谖倚睦锊ハ铝讼Ｍ幕鸱N，讓我們?nèi)テ床?，去奮斗，去為母校爭(zhēng)光。

以走進(jìn)生活為題寫一篇作文 篇11

轉(zhuǎn)眼間六年就從眼前溜過了，就像朱自清先生的《匆匆》，日子就像針尖一滴水滴在大海里，沒有聲音，也沒有影子。即將畢業(yè)的日子里我對(duì)小學(xué)的生活難以忘懷。

要畢業(yè)了，我忘不了敬愛的老師。忘不了老師對(duì)我們的淳淳教誨；忘不了老師對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。老師，您還記得嗎？當(dāng)我們有不會(huì)的題目時(shí)，您總是耐心地給我們講解；當(dāng)我們生病時(shí)，您不斷地向我們噓寒問暖。老師，我忘不了您給我們上的每一節(jié)課，更忘不了您和善的面容。

要畢業(yè)了，我也忘不了親愛的同學(xué)們。我們一起在知識(shí)的海洋里遨游，我們一起在操場(chǎng)上玩耍，嬉戲，友誼的紐帶總會(huì)把我們緊緊相連。在這六年里，我們的同學(xué)情逐漸深厚，從素不相識(shí)到熟悉的不能再熟悉。我永遠(yuǎn)忘不了在我難受時(shí)，你們投來了關(guān)切的目光，記得那一次一不小心在學(xué)校摔倒，膝蓋很快流出了鮮血，同學(xué)們有的把我扶起來，有的幫我擦藥，一個(gè)個(gè)都非常關(guān)心我，幫我打飯，幫我打水……

要畢業(yè)了，我更忘不了可愛的母校梨塘。校園里的一草一木，一鳥一石都成了我的好朋友，我們一天的時(shí)間都是在校園里度過的。在這六年里，是母校一直哺育著我們，為我們遮風(fēng)避雨。我能在母校的懷抱里學(xué)習(xí)，是我的榮幸。我為我是梨塘的學(xué)生而感到驕傲。

老師放心，你們的心血沒有白費(fèi)，你們播下的知識(shí)種子和友愛種子早在我的心中生根發(fā)芽。我將要離開這里，心里有你們播下的火種，身上有你們關(guān)注的目光，我會(huì)在新的學(xué)校拼搏，去奮斗，決不會(huì)辜負(fù)你們的期望。

剛?cè)胄W(xué)還覺得六年真的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，可到了六年級(jí)才發(fā)現(xiàn)，原來六年真的很短很短，永遠(yuǎn)忘不了那熟悉的教室，那熟悉的同學(xué)，那親切的老師，這就是我難忘的小學(xué)生活！

以走進(jìn)生活為題寫一篇作文 篇12

大概是六年前左右，我第一次跨進(jìn)學(xué)校的大門，來到這個(gè)陌生的、感到溫馨的地方。大概是打那起六年之后，我將最后一次以四班其中一員的身份走出這個(gè)家族，我怎么想？時(shí)間就像是風(fēng)，當(dāng)拂過我們的臉頰時(shí)，將那種不經(jīng)意被發(fā)現(xiàn)的東西放在了我們身上。好像我對(duì)這里厭倦時(shí)也曾經(jīng)幻想過，總有一天會(huì)走出學(xué)校的大門，將自己一直壓在心中的好奇心拿出來，邁向并感受新的環(huán)境帶來的快感。

我最初喜歡的地方是操場(chǎng)，因?yàn)樵谀抢锟梢葬尫懦鲎约旱幕盍?；后來喜歡的地方是興趣班，因?yàn)樵谀抢锟梢哉故咀约旱膼酆茫蝗欢F(xiàn)在，我最喜歡的地方便是宿舍了，因?yàn)橹挥性谀抢?，我才可以緩解一天的疲勞，好好的睡上一覺。學(xué)習(xí)壓力已經(jīng)越來越大，考試時(shí)就像是在賽跑。積攢了幾個(gè)月的壓力等待著那些日子——小升初之后。長(zhǎng)長(zhǎng)的小學(xué)生活，可以說是真的厭倦了。每日的七節(jié)科目和兩節(jié)晚自習(xí)，每日的三餐水果和喧鬧的宿舍樓。一周一周重復(fù)著之前的內(nèi)容。但已經(jīng)到了這個(gè)時(shí)候，臨近期末的這段時(shí)間，卻有一種無形的力量想讓我留下。這是說我已經(jīng)喜歡上了這種厭倦？短短的小學(xué)生活，想想看，到也留下了不少快樂的回憶，給自己的童年風(fēng)光了一把。

老師的關(guān)愛與照顧，同學(xué)們的笑容與安慰，讓我對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生了愛。不想離開，也許是依戀上了這個(gè)地方吧。依戀，不知道從什么時(shí)候開始。大家不想離開，我也不想離開。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不想分別，想要守護(hù)著我們的母校?？墒遣恍辛耍瑫r(shí)間已到。在母校的鼓勵(lì)鼓勵(lì)下勇敢邁出校門，臉上要帶著笑容，迎接新的班級(jí)，新的同學(xué)們。別忘說一聲：再見。

以走進(jìn)生活為題寫一篇作文 篇13

六年的小學(xué)生活如一道流星瞬間劃過，這六年就這樣消逝了。在這六年里，我在小學(xué)度過了多少個(gè)春夏秋冬，我認(rèn)為，我們同學(xué)與老師之間的情誼一定是濃厚的吧！

小學(xué)生活，是最美好的，是最幸福的，是最開心的。那段情誼我更應(yīng)該把它永遠(yuǎn)銘記在心上。

還記的那是一節(jié)特殊的家長(zhǎng)會(huì)，在這家長(zhǎng)會(huì)上，發(fā)生了件不尋常的事情。微風(fēng)吹進(jìn)了教室，而教室里異常的安靜，大家都等待著同學(xué)們對(duì)家長(zhǎng)說出心里話。輪到我了，此時(shí)的我又有說不出的滋味。

我慢吞吞地走進(jìn)教室，好似腳上綁著千斤中的東西，抬不起來?？墒俏疫€是鼓著勇氣，站在了講臺(tái)上，從嘴里擠出幾個(gè)字來，可沒過多久，我的心好像被什么觸動(dòng)了，變得那么脆弱。又不知為什么，淚水濕潤(rùn)了眼睛，眼前一片朦朧。我一邊流著淚水，一邊完成了我的演講。當(dāng)離開時(shí)，我的心里卻是一種說不出來的心酸呀！在教室外的我漸漸反思到了，是我那顆感恩的心軟了，回想起來，是我太不懂事了，盡惹出些事給父母，讓父母擔(dān)當(dāng)了這一切。所以，這些道理是母校帶給我的，讓我漸漸明白父母的一片苦心呀！

小學(xué)生活長(zhǎng)達(dá)六年呀！我想我們我們的老師肯定給予了自己很多吧！他們的關(guān)愛將會(huì)成為小學(xué)生活了一個(gè)完美的句號(hào)。

我們班的班主任張老師是我影響里一位好老師，她為我們這個(gè)班付出了許多，我仍然記得2009年6月28日十周歲生日派對(duì)，這是一次完美的派對(duì)。當(dāng)我進(jìn)入這時(shí)，絢麗多彩的燈光，布置精美的舞臺(tái)，洋溢喜慶的紅地毯，給人一種舒適的感覺。而您在這里付出了許多，付出了您所有的時(shí)間呀！我想您帶給我的是一中完美，甚至連刻光盤，還跑了五六趟呀！您的愛我們彼此之間是可以感受到的。

六年的時(shí)光匆匆，但師生之間這份情誼，將會(huì)永遠(yuǎn)地久天長(zhǎng)的！

以品茶為題的作文9篇

我們經(jīng)常會(huì)去寫作文，對(duì)于我們來說是很重要的事情。一篇好的作文，是衡量學(xué)生們的語文水平的高低。一篇好作文是非常吸引人心的。你現(xiàn)在正試圖了解作文的撰寫嘛？幼兒教師教育網(wǎng)小編特別為你收集的“以品茶為題的作文”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

以品茶為題的作文 篇1

人生象一個(gè)致命的鋸口，一道讓我們茫然的歧路，只有在面對(duì)歧路時(shí)，我們才領(lǐng)略到了一種疼掣心扉的選擇和緣由，原來我們都在尋找一個(gè)家，原來我們都在尋找自己的歸屬，原來我們的心都是害怕寂寞的，想有個(gè)人陪在身邊，想在深夜的時(shí)候，有溫暖的手可以撫摸，想把自己對(duì)生活的厭倦寄托在另一個(gè)人身上，想改變自己的貧乏和寂寞。

生命就象是一次盛裝的晚宴，我們都戴著假面在其中跳舞。哲學(xué)家EB懷特說：真實(shí)的生活只是生活的一種。這句描述了我們所有人的生存境地。我們目前所過的真實(shí)的生活，并非就是我們本該或者我們?cè)敢膺^的生活，我們期待的生活，是我們心靈的“彼岸”;而我們被偶然卷入的生活——我們被迫過的生活，作為一種不得不沉淪其中的生活就是我們的“此岸”。這就是我們所有的無奈。

以品茶為題的作文 篇2

小作者：梁鄭涵裕

每天看著老師邊喝著茶邊批作業(yè)，我們心里便癢了起來，老師看出了我們的心思，便對(duì)我們說：明天你們帶來茶葉和茶杯，我們來品茶！這可樂壞了我們，晚上興奮得都睡不著。

我從茶葉袋里抓了一把茶葉放入茶杯里，茶葉摸起來脆脆的，棕里透著綠，聞起來非常刺鼻，但是刺鼻中又帶著一丁點(diǎn)兒的香味，感覺像到了一個(gè)古色古香的小鎮(zhèn)。

老師依次給我們的杯子里倒水，嘩的一聲，茶葉被水燙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，過了一會(huì)兒，茶葉有的像在泡溫泉一樣浮在水面上，有的像在水底探險(xiǎn)一樣沉在水底，堆成了城市的形狀。等茶葉全都沉下去的時(shí)候，我竟發(fā)現(xiàn)茶葉舒展開了，綠綠的，嫩嫩的。聽老師說我?guī)淼牟枞~是白茶，白茶的顏色和爸爸喝的啤酒顏色居然是一模一樣的。我還以為白茶是白色的呢，沒想到是橙色的！

終于可以喝茶了，我抿了一小口，沒想到茶這么苦，老師對(duì)我們說：你們一定要細(xì)細(xì)品嘗，才能發(fā)現(xiàn)茶的甘甜。第二口喝下去，我沒有咽下去，而是留在口中，過了很久才咽下去，竟真的有點(diǎn)清香味了。第三口我一下子喝了一大口，過了很久，居然發(fā)現(xiàn)就是甜水。難道這就是所謂的苦盡甘來嗎？于是，我繼續(xù)細(xì)細(xì)品茶，直到現(xiàn)在，那種甘甜還在我嘴里。

其實(shí)，品茶就是品人生：人生中，總有苦的時(shí)候，但苦過之后，就會(huì)是甜的了。正所謂先苦后甜嘛！

以品茶為題的作文 篇3

自小在奶奶的熏陶下，我對(duì)茶有了一份獨(dú)特的感情。

每每一家四口坐在一起時(shí)，媽媽總嘮叨道：你這孩子，還真怪，對(duì)茶竟會(huì)有如此大的癮，不知像誰?品嘗可是一種很深的學(xué)問哦!說完，我對(duì)奶奶擠了擠眼，奶奶忙接上：對(duì)，對(duì)!這時(shí)，我好像覺得奶奶與我是同一戰(zhàn)線的戰(zhàn)友，更是強(qiáng)大的后盾，而爸爸笑而不語。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)茶產(chǎn)生了更濃郁的興趣。當(dāng)我初識(shí)茶道后，覺得別有一番情趣，便也想學(xué)學(xué)。

今天，我邀請(qǐng)了我們家的三位成員來品嘗我的茶。首先將熱水倒進(jìn)了茶壺與四個(gè)小茶杯中，我模仿著電視屏幕中別人制茶的樣兒，360。平行狀地?fù)u了搖茶壺，讓開水滋潤(rùn)一下它，隨后將水倒盡，四個(gè)小茶杯亦如此。啊，第一步干得不錯(cuò)。有了一個(gè)良好的開端等于成功了一半嘛!我暗自偷樂起來。好!要走第二步棋了，我將一部分茶葉揉搓著放進(jìn)茶壺，重新泡入開水，搖一搖后，蓋上壺蓋，我提起壺柄，按住壺蓋，茶暢通無阻地流人了四個(gè)茶杯中，這時(shí)媽媽問道：能飲了嗎?慢，我猶如一個(gè)具有豐富經(jīng)驗(yàn)的老茶客，說道：等茶水在杯中滯留片刻后再飲，那種味道才稱得上至真、至純!媽媽無奈地坐下。我將四個(gè)茶杯亞在一起，煞有介事地旋轉(zhuǎn)著，誰知，茶水滋出燙在了我的手上，哎喲，疼死我了!幸好，四個(gè)茶杯沒事兒，摔在了茶盤上。三位長(zhǎng)輩都心疼地說：不行，可別硬撐啊!望著那血紅的手，我咬了咬牙，盡量去想象我喝著自己泡的茶將是多么美妙的事，以便淡忘那疼痛?，F(xiàn)在可要謹(jǐn)慎點(diǎn)了，我將茶注人杯中，逐一遞給三位茶客，他們喝完都拍手叫絕，稱我是個(gè)名副其實(shí)的行家。望著他們那津津有味的樣兒，我也泡了一杯，慰勞一回自己。我輕輕地抿了一口，只覺得苦澀中攙和著清爽，我又吮吸了一口，終于品出了一絲甘甜，美味難擋，我深深地喝了一大口，那股清香在口中盤旋著，似乎在醞釀著甘甜，緩緩地流人心田，各種各樣的味道交織在一起，回蕩在我的口中，我不禁聞了聞，一股清香撲鼻而人，沁人心脾，我仿佛有些雙飄欲仙了。不知不覺中我合上了眼：我正處在一片廣闊的茶園中，四周的茶香纏繞著我，遠(yuǎn)處的采茶姑娘正辛勤地采茶葉，汗珠澆灌著茶樹茁壯成長(zhǎng)

其實(shí)人生就像品茶一樣，第一口顯得是那樣地辛酸和苦澀，第二口似乎品出了一些韻律，第三口才悟出了其中的奧妙，若能好好品味人生，那滋味一定令人回味無窮

以品茶為題的作文 篇4

今天天氣變涼了，我正坐著看書，突然全身一抖，打了個(gè)寒戰(zhàn)，起身想喝杯熱飲。原打算沖杯咖啡，剎那間，目光停留在茶幾邊的茶葉盒子上，腦子里就閃過一個(gè)念頭——喝茶。

如今的飲料這么豐富，新鮮的果汁，營(yíng)養(yǎng)的牛奶，時(shí)尚的咖啡，勁爆的可樂……略帶苦澀的茶是不是有點(diǎn)古板和陳舊了?

但，今天我決意喝茶。我一邊打開茶葉盒一邊想。喝茶，只怕要在我們這一代人身上“失傳”了?！岸际裁茨甏耍€喝茶?”我輕笑了一聲。這時(shí)，一陣清香飄了過來，我深吸了一口，茶葉的香味已沁入了我的肺腑。

我特意找來一個(gè)透明的玻璃杯，放進(jìn)茶葉，沖上開水。起初，茶葉都浮在水面，你剛剛一吹開，它們又聚攏過來，似乎舍不得分開，滾開的開水，讓你下不了口，只好靜靜等候，看著茶葉的變化：一粒粒小小的綠葉，猶如水中的精靈，搖擺著自己纖細(xì)的身體，一點(diǎn)點(diǎn)地舒展開來，被禁錮許久的手腳，仿佛一朵朵小花在水中綻放，然后慢慢地滑向杯底，停息在那兒，伸展身腰，悠閑地躺在杯底歇腳。

不知不覺，杯子里的水已被染成一片新綠，仿佛一個(gè)濃縮的春天。捧起茶，喝下一小口，先是微微的苦澀，過后便是一種莫名的甘甜。不是我們熟悉的各種飲料的甜味，不是糖，也不是蜜，而是一種特殊的一絲一絲的甜。喝下去，神清氣爽，額頭沁出細(xì)細(xì)的汗珠。

陶醉的氣氛，引發(fā)我的思緒：人生有時(shí)候不就像茶一樣嗎?不能急，不要躁，慢慢地沉到底，緩緩地釋放自己的能量和芬芳，終有被人理解和接受的一刻。比起轟轟烈烈來，那不也是一種動(dòng)人的境界嗎?

當(dāng)然，茶不僅僅給我們這一點(diǎn)美味和美感，茶里蘊(yùn)涵的東西太多、太深。雖然只是一片片小小的綠葉，中華民族幾千年的文化和藝術(shù)，都能在這找到自己的影子，這就是茶的魅力。所有高尚寧靜的精神魅力都是這樣樸素平凡，觸手可及。

魯迅先生說：“有好茶喝，會(huì)喝好茶，是一種清福?！蔽矣州p輕地笑了一聲，從今天起，我也學(xué)會(huì)享“清?！绷?。

再品一口茶，清香宜人，回味無窮。

以品茶為題的作文 篇5

爺爺泡的茶，有種味道叫做家，陸羽泡的茶，聽說名和利都不換周杰倫演唱的《爺爺泡的茶》，讓人不由得對(duì)茶神往不已，今天我有幸讀到了一篇名為《品茶》的文章。

它主要講述了一位老者如何教導(dǎo)自己的學(xué)生如何品茶的，讀完以后，不知為何突然，心里一陣悸動(dòng)，隨著現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，不少學(xué)生早已是溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，做事遇到挫折就已然退縮，家長(zhǎng)也只好一味遷就，殊不知這樣，就已經(jīng)為他們以后的人生道路上，埋下了隱患。

剛想到這，思緒又好像飛到了很久以前，那年我不過是個(gè)天真爛漫的小女孩，只因爺爺是個(gè)茶迷，我便也對(duì)茶產(chǎn)生了濃厚的興趣，記得自己初品茶之時(shí)，只覺滿口苦澀，毫無甜香，于是變向爺爺抱怨，茶好苦。可爺爺卻意味深長(zhǎng)地說：總有一天你會(huì)明白，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的人才會(huì)懂得茶的真諦。當(dāng)時(shí)的我一臉茫然，似懂非懂地望著爺爺。

如今細(xì)細(xì)想來，老者的話竟與爺爺?shù)脑挸銎娴睦淄?，剎那間，我明白了，這就如同我當(dāng)初為了一份滿意的成績(jī)單，而艱苦卓絕地奮斗了一個(gè)學(xué)期，最后我終于成功了，每每回想，總會(huì)不禁潸然淚下，而更多的則是一種慶幸，慶幸自己堅(jiān)持過了最苦澀的那幾個(gè)月，慶幸自己堅(jiān)信著爺爺?shù)脑挕?/p>

朋友當(dāng)你覺得自己身處于低谷之時(shí)，請(qǐng)不要放棄，就當(dāng)做是上帝對(duì)你的一次考驗(yàn)，因?yàn)橄Ｍ奶柨倳?huì)從夜晚最黑暗的那一刻結(jié)束之后升起。

以品茶為題的作文 篇6

閑來無事，坐在窗邊，泡上一杯茶，慢慢品味茶的芳香，靜靜的，看那一縷白煙緩緩地溶解在空中

茶分為許多種：綠茶、紅茶、白茶、烏龍茶、菊花茶、黑茶各有各的特色，香味也是獨(dú)特：綠茶清新淡雅、紅茶芳香罄口各種茶我都嘗過，但只有一味茶菊花茶，讓我難以忘懷。

菊花茶泡之前，是一個(gè)一個(gè)的小花骨朵，淡黃色，小巧玲瓏，甚是惹人喜愛。泡好了，就會(huì)散發(fā)出一抹不，應(yīng)該是一縷，淡淡的清香味，夾雜在空氣中，微微濕潤(rùn)，如同絲綢一般柔滑。仔細(xì)品品，還會(huì)發(fā)現(xiàn)，那雅香里，還蘊(yùn)藏著一絲絲甜味，與糖不同，這甜，是一絲一絲的，是那么的難以捉摸和捕捉，所以就越顯得珍貴了。

品茶，與空中的氣味無異，還是那一抹淡淡的香。我慢慢喝下，從口中，到肚中，到全身，讓那暖暖的香，緩緩滲透身體的各個(gè)角落窗外，陽春布德澤，一只只知了悠閑的叫著。

喝著喝著，突然想起陶淵明。他一生清貧，本有著升官發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)，卻毅然選擇了歸隱自潔，終老山林。他看透了社會(huì)的黑暗，看到了人民的水深火熱，看倦了各種官吏欺壓百姓、只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈。他毅然轉(zhuǎn)身離去。他的一生，淡雅，平靜，卻又不失生活的樂趣：他每日在田間耕作，沒有人來強(qiáng)迫他，沒有人來利用他，悠哉游哉；他隱居山林，生活清苦，但他精神富足；他每天晨興理荒穢，帶月荷鋤歸，身體上也許是勞累的，但他的內(nèi)心一定充滿快樂的，這快樂是在淡雅的基礎(chǔ)上，用干凈的心品出來的，一絲一絲，但已足夠。

菊花茶不也是如此么？

在周敦頤的《愛蓮說》中，提及晉陶淵明獨(dú)愛菊。陶淵明不愛別的花，獨(dú)愛菊，有他自己的原因。一個(gè)人隱居，總會(huì)孤獨(dú)寂寞的。每逢這時(shí)，看到東籬下的菊，就會(huì)感到欣慰：在這個(gè)黑暗的社會(huì)里，有人與我為伍，我不是一個(gè)人。菊花的淡雅清芬而不缺香甜，正是他心靈的寫照。大概正是因?yàn)檫@樣，他才能超然脫俗，讓我們敬佩吧。

放下茶杯，我想，曾經(jīng)的過去，陶淵明是否也和我一樣，一個(gè)人坐在窗邊，靜靜地品茶，靜靜地，思考人生。

初二:張浩嘉

以品茶為題的作文 篇7

茶，那清新、雅逸的天然特性，常令人回味無窮，飲了還欲飲。茶遍布神州大地，但其內(nèi)涵卻是為人知之，自有所在的。

黃昏的夕陽透過窗戶照射進(jìn)房間里，柔和的光給書架鍍上一層金色的紗衣。倚在窗旁，我手里端著一杯飄著清氣的茶。茶香是讓人陶醉的！喝上一口，頓感苦澀，可隨即從喉底飄上來的甘香又讓我深深陶醉。那流動(dòng)著清香馥郁的茶水悄悄地注入我的心頭，使我剛才的一切不愉快拋置腦后。再小酌一口，先苦后甘的茶香再一次蕩滌身心，我舒展開了眉頭，頓生感悟。

人生，不就像品茶一樣嗎？人生要經(jīng)歷礪難、坎坷的經(jīng)歷，就是茶在入喉前的苦澀，這是一道對(duì)人的考驗(yàn)。如果就此放棄，哪能夠品味到后來那沁人心脾的清香呢？如果就此放棄，那茶的真正韻味也就無法由此體現(xiàn)了。做人，需要人與人之間的寬容，友愛，無私，坦然，真心實(shí)意。而這，也是茶淡雅典樸的氣質(zhì)和高尚品格所體現(xiàn)之真理呀！把茶看作人生的棋盤，那棋子將會(huì)以茶的芳香、茶的悠然、茶的心境，走完人生這盤棋。

從而，品茶品到人生將會(huì)閃爍出人生最真實(shí)的美，最純樸的情。來，你也品上一杯吧！

以品茶為題的作文 篇8

小作者：馬睿欣

每次看到老師端著一杯茶在那細(xì)細(xì)地品嘗，我的心里就有點(diǎn)癢癢的，難道這茶比奶茶還好喝嗎？我有些納悶。老師似乎看透了我的心思，通知大家?guī)б恍┎枞~和一個(gè)透明一次性杯子到學(xué)校，我高興地一晚上沒睡好覺。

打開茶葉罐子，我小心翼翼地取出了一小撮茶葉，扁扁的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，用手摸起來滑滑的。我把綠中帶著一絲黃色的茶葉放進(jìn)杯中，它們靜靜地躺在里面，一動(dòng)也不動(dòng)。那略帶清香的茶葉，就像把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)雨后的竹林里一樣。

老師按著順序依次給我們的杯子里倒上了熱開水，只聽嘩的一聲，就在倒入熱水的那一刻，茶葉被水流沖得直打轉(zhuǎn)兒，像龍卷風(fēng)似的。茶葉時(shí)而沉入水底，時(shí)而浮出水面，像一個(gè)剛學(xué)會(huì)游泳的小朋友不小心嗆了一口水，趕緊浮出水面透透氣，接著又沉到水底，繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)；又像歡快的魚兒，時(shí)而下沉，時(shí)而躍出水面，歡快地嬉戲著。漸漸地，茶葉都舒展開來，顏色變得黃中帶綠，靜靜地躺在杯子底部，像一條青龍盤旋在那。茶香像一張密密的大網(wǎng)包裹著我。

終于可以開始品茶了！我迫不及待地喝了一大口，哇！好苦??！我趕緊咽了下去。哎！這茶也太苦了！我這輩子再也不想喝龍井茶了。我呢喃著。老師似乎看透了我的心思，說你再喝一口，在嘴里打幾個(gè)轉(zhuǎn)兒，看一看有什么不一樣？我嘗到了第一次的教訓(xùn)，這一次我抿了一小口在嘴里，不一會(huì)兒，苦味中帶著一絲淡淡的清甜漸漸蔓延到我的每個(gè)味蕾里。接著我又喝了第三口，這一次我發(fā)覺舌根底下竟然冒出了一絲絲的甜水，難道這就是大家所說的先苦后甜嗎？我恍然大悟。

學(xué)習(xí)就像品茶一樣，沒有開始的苦，就沒有后來的甜。在學(xué)習(xí)中，我們只要打好基礎(chǔ)，勤學(xué)苦練，定會(huì)苦盡甘來。

以品茶為題的作文 篇9

中國(guó)的茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，遠(yuǎn)到幾千年之前。喝茶有茶道，到后來又有了茶藝、功夫茶。在我們生活中還有待客之道和禮儀，比如有客來訪要以茶待客，又有舉茶送客之說，茶舉足輕重呀！茶的地位也是很高的，其乃是世界三大飲料之一，你喝上一杯，它會(huì)讓你提神醒腦，清火潤(rùn)腸。

偶然有機(jī)會(huì)讓我親身感受泡茶，感受茶文化，品茶那讓人回味無窮的香氣，享受其中的樂趣。茶葉有許多種，它們都有著自己的茶名和功效，比如鐵觀音可以清熱降火，又或蜷曲著的雀舌能美容養(yǎng)顏、提神醒腦等。再來看看茶具，它們一個(gè)個(gè)兒精細(xì)到極致，小巧玲瓏，像是整裝待發(fā)的行者。此外，還有一個(gè)泡茶三步曲，要煮水，等到水沸騰后放茶，這之前當(dāng)然少不了洗茶。泡好后要澆一遍杯子，讓杯子里里外外全部沾有茶的清香，在這種茶香繚繞的環(huán)境下品茶，豈不是更好嗎？下面就沖泡。等到氤氳水汽、濃郁茶香彌漫在你周圍時(shí)，你可看一下，杯中的茶葉是不是正舒展雙臂、翩躚飛舞呢，它們有的在中間徘徊，有的在上面飄逸，還有的在杯底翩翩起舞。這讓我迫不及待地將香茗送入口中，這味道像甘霖又像瓊漿。在嘴中回味生津，香咧無窮，喚醒了我正熟睡的腦袋。

俗話說，“頭口苦，二汁甜，三汁淡?！蔽医裉旆且C實(shí)一下不可，我喝下第一口茶，只覺得有些苦澀，但是濃香四溢、回味甘甜。二品喝下去，只覺得清新爽口，我情不自禁地又連喝幾口，齒頰留香。再三品，喝下后清香宜人，余香裊裊，可是茶味著實(shí)淡了許多。不出所料，我如愿以償品得了茶，我不禁想到盧仝的《走筆謝孟諫議寄新茶》中的“一碗喉吻潤(rùn)，兩碗破孤悶……”

品完了茶，讓我感受到渾身精神愉快、神清氣爽。我不禁聯(lián)想到一杯清茶一本書，我們可以約上幾個(gè)茶友，坐在一起，邊品茶、邊看書。古時(shí)候還有君子以茶代酒，君子之交淡如水，有時(shí)一杯茶就夠了，一杯清茶又何嘗不是一次精神享受呢？

由茶我感悟到人生如茶，也有“人生三部曲”，先苦后甜。青少年時(shí)，拼搏奮斗；中年時(shí)碩果累累，收獲很多；到了晚年，平淡從容。這真可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”呀！茶中看乾坤，只有努力奮斗，才能收獲累累碩果。一杯香茗，能品出人生五味。

以悔為題作文優(yōu)選9篇

作為學(xué)生，每周最熟悉的應(yīng)該就是寫作文了吧，寫作文的目的在于提升我們的語言文字表達(dá)能力。寫作文沒有詞匯，一提起筆來就覺得很難寫。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“以悔為題作文優(yōu)選9篇”，歡迎大家參考閱讀。

以悔為題作文 篇1

我躺在床上，望著窗外的大樹，聽著滴滴答答的雨聲，一陣陣悔意從心底蔓延

歡迎回家！請(qǐng)關(guān)門電子鎖悅耳的聲音響起，歡迎它的小主人回家！我關(guān)上門發(fā)現(xiàn)家里空無一人。咦，媽媽怎么不在家，難道加班？我自言自語道。于是，我拿起手表給媽媽打電話：喂，媽媽，你去哪兒了？?jī)鹤樱瑡寢尳裉旒影?，你自己在家寫作業(yè)，媽媽給你叫外賣啊，對(duì)了，要按時(shí)完成作業(yè)，以及完成自己的事情哦！好的，我知道啦，那我先掛了掛完電話，我高興地跳了起來，耶！媽媽不在家，我自由了！我可以做自己想做的事兒啦！我麻利地打開電視，邊看邊寫作業(yè)，才沒寫幾個(gè)字，我的心思全被電視吸引走了，過了一會(huì)兒，我干脆把作業(yè)放到了一邊，津津有味地看起電視來。就看十分鐘！我在心中默念，可是我好像著了魔一樣，十分鐘后還是不舍得關(guān)電視，再看十分鐘吧！我瞪著雙眼癡癡地看著電視，于是，十分鐘又十分鐘，不知不覺一個(gè)多小時(shí)就過去了，中間外賣到了，我也是對(duì)著電視，狼吞虎咽地幾下子就給吃完了。

就這樣，兩小時(shí)過去了，我的作業(yè)本上就只零星地寫了幾個(gè)字而已！請(qǐng)開門！這時(shí)，電子鎖的聲音再次響起！糟糕，媽媽回來了！我快速地關(guān)掉電視，心虛地寫起作業(yè)來！媽媽一進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)我剛關(guān)電視，作業(yè)才寫了幾個(gè)字，頓時(shí)眉頭緊鎖，瞪大雙眼，張開嘴朝我河?xùn)|獅吼：章宗睿，你作業(yè)居然還沒寫完，還偷偷看電視，我是怎么叮囑你的，叫你要先完成作業(yè)，你呢，你是怎么做的！說著，順手拿起一本書朝我砸了過來，我心驚肉跳，下意識(shí)地抬起手來擋。媽媽又吼道：接下來幾個(gè)星期都不準(zhǔn)看電視，玩游戲！我心里咯噔一下，完了，完了，好幾個(gè)星期啊，我怎么就沒管住自己呢，真不應(yīng)該邊看電視邊寫作業(yè)的！我后悔極了，可是這世上也沒有后悔藥??！這時(shí)，媽媽走過來，拉著我坐下來，語重心長(zhǎng)地跟我講道理：兒子，媽媽不是不給你看電視，你看，平時(shí)你只要完成好作業(yè)，媽媽都會(huì)允許你看會(huì)兒自己喜歡的節(jié)目的。但前提是，自己的事情一定要先完成，人不能一心二用，你看，假如你先認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，就可以開開心心地看電視了，不用搞得像現(xiàn)在這樣，提心吊膽地看電視，作業(yè)也沒完成，到最后，媽媽生氣，你傷心，是不是，以后絕對(duì)不可以再犯同樣的錯(cuò)誤了，知道嗎？我看著媽媽，眼眶里含著愧疚的淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭！

因?yàn)榭措娨?，我的練琴和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間被耽誤了，都沒能完成。晚上，我躺在床上，想著剛剛的事情，滴答滴答幾滴雨落在窗前，我看著窗外的大樹，忍不住哭了起來我真活該，浪費(fèi)了這么多時(shí)間，好多事情都沒完成，嗚嗚嗚我越想越后悔，趴在了枕頭上，我的眼淚不停地涌出來，模糊了我的雙眼，浸濕了我的枕頭

我真后悔呀，以后我一定不會(huì)再讓這樣的事情發(fā)生了，我暗暗下決心，畢竟，世界上可沒有后悔藥啊！

以悔為題作文 篇2

人生中總有悔恨，我經(jīng)常有后悔之感。后悔玩游戲耽誤了我的學(xué)習(xí)，后悔自己對(duì)家人的態(tài)度，后悔生活中遇到不幸就自暴自棄。

20xx年我13歲了，在20xx年里我逐漸被同學(xué)們所說的“王者榮耀”給吸引住了。上學(xué)時(shí)整日魂不守舍，一心只想著快點(diǎn)回家玩王者榮耀。就在xx的下半年，我的三科成績(jī)急速下滑，使我的臉上十分難堪。我后悔。

學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)。我本應(yīng)該擠上第二、三梯隊(duì)，但現(xiàn)在呢？我又落到了哪里，我早已墜落于深淵。我后悔。

英語單詞會(huì)隨著年紀(jì)的上升逐漸變多，逐漸變長(zhǎng)。但以前我從沒有放在心上，導(dǎo)致現(xiàn)在我需要花比別人更多的精力來學(xué)習(xí)和完成老師布置的任務(wù)。這也導(dǎo)致了我對(duì)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)加深了映像。

成績(jī)沒有以前好，又被同學(xué)所引上玩游戲，寫作業(yè)又有不會(huì)的，這嚴(yán)重的使我和家人的關(guān)系出現(xiàn)了裂縫。我以前喜歡和家人分享在學(xué)校和學(xué)習(xí)中發(fā)生的各種趣事，但現(xiàn)在隨著各種事兒的發(fā)生，使我們之間的裂縫又變大了。我對(duì)家人的態(tài)度也越來越冷漠。

那天，我還在想著游戲，奶奶一直叫我吃飯。簡(jiǎn)單的一句“我馬上就來?！睂⒛棠痰呐鹨松蟻?。她二話不說徑直走進(jìn)來將我快寫完的作業(yè)給撕了。我很氣憤，但我沒有對(duì)奶奶發(fā)火，而是用平淡的語氣對(duì)她說：“那本作業(yè)屬于我的個(gè)人財(cái)產(chǎn)，您無權(quán)將它毀壞?！蔽液芪?，但我將它憋在心里，雖說也不是第一次被這樣對(duì)待，但還是覺得很委屈。

奶奶離開了房間只留下我一人盯著那本毀壞了的作業(yè)，我思考著?，F(xiàn)在的我好廢物，我就不該去玩游戲，我就是一個(gè)被游戲蒙蔽住雙眼的愚蠢之人。如果世界上有后悔藥，我會(huì)回到過去重新開始，重新認(rèn)真的對(duì)待生活，對(duì)待家人，對(duì)待學(xué)習(xí)。游戲呢？隨它去吧，成績(jī)好才是第一位。

只可惜……世界上沒有后悔藥這種玩意兒。

我后悔。

以悔為題作文 篇3

人都會(huì)犯錯(cuò)，犯錯(cuò)就會(huì)留下回憶，有些悔注定不能彌補(bǔ)，有些悔卻可以修補(bǔ)。

那天我與閨蜜因?yàn)橐患∈缕鹆藸?zhēng)執(zhí)，我們誰都不肯向?qū)Ψ椒?，閨蜜氣惱地大叫：我們絕交吧！我也不敢示弱：絕交就絕交，誰怕誰！

隨后，我們就擬定了一份絕交書，上面包括了許多，大到一輩子不和對(duì)方說話，小到平時(shí)躲對(duì)方要躲遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?？赐晁袟l約后，我心中挺難過的，暗想：就你拽，我再也不想看見你了！

閨蜜看了我許久，緩緩?fù)鲁鲆痪洌耗阒绬?？這絕交書雖然算不上是什么正規(guī)的大合同，可它一旦被簽就即時(shí)生效，你想好了嗎？

我委屈極了，都什么時(shí)候了她還有心思想這個(gè)，我一定要和她絕交！我想都不想就說，：想好了，我要簽！閨蜜也強(qiáng)行扯出一抹慘淡的笑容，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示她也贊同。我的心如刀絞，眼眶也悄悄地泛起了紅。感覺眼眶濕濕的，似乎有什么東西要從眼中流出，我努力地仰著頭，不讓淚水從眼中滾落，我簽好了名，從教室中跑了出去，走之前意外從玻璃窗上撇到了閨蜜捂臉痛哭的樣子，但我依舊頭也不回地跑了出去。雖然逃離了那個(gè)令人悲傷的教室，來到了陽光明媚的操場(chǎng)，可我仍感覺心中的壓抑絲毫未減。

晚上回家后，我與母親訴說了一日受的委屈與痛苦，我本以為母親會(huì)為我打抱不平，卻沒想到母親竟不覺得是我受了委屈。我至今記得母親那日說過的話，：孩子，你再好好想一下你們之間誰對(duì)誰錯(cuò)后，再來叫我。

我思考了很久，才發(fā)覺是我錯(cuò)了，我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那么強(qiáng)勢(shì)，于是我連忙請(qǐng)求母親，我要去給閨蜜道歉，盡管已經(jīng)晚上8點(diǎn)多，母親還是笑著答應(yīng)了。

到了閨蜜家，我們互相擁抱了一下，異口同聲地說了對(duì)不起，我們的友情又恢復(fù)了。

悔，雖有的不可彌補(bǔ)，但有的只要用心去修補(bǔ)，一定會(huì)完好如初。

以悔為題作文 篇4

“世上沒有后悔藥”，有人悔過考試成績(jī)?yōu)槭裁茨敲床?；有人悔過不該拿父母的手機(jī)來玩；有人悔過不該與同學(xué)打架。但這一次我真正后悔了。

記得有一次，星期五，在回家的路上看見同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)小賣部買東西。一陣陣香氣陸續(xù)飛進(jìn)我的鼻子，想將我牽進(jìn)去。為了不被帶走，我屏住呼吸，想沖過去，但我的耳邊傳來了同學(xué)們的贊揚(yáng)聲，贊揚(yáng)零食又香又可口。有一位同學(xué)的辣條掉到地上，他也無法抵抗辣條的魅力，他飛快地從地上撿起來，一口將辣條塞進(jìn)嘴里，好像怕它再次掉下去。我在小賣部門口每走一步就像背著千萬斤的石頭，不由心想：怎么辦？到底要不要買？如果買會(huì)把我辛辛苦苦掙來的零花錢花完！可我如果不買，又不行！買不行，不能買到底買不買？不一會(huì)兒，又有一陣?yán)睏l香在我鼻子邊玩耍，被辣條降住的我跟著香氣“飛”了進(jìn)小賣部，拿了幾包辣條，霸氣地拿出“家產(chǎn)”砸在桌上，轉(zhuǎn)身就走。身為一只“饞貓”，吃辣條就一定要一把一把地抓起來吃，不一會(huì)兒家產(chǎn)就被我一掃而光，舔了舔嘴邊和手指上的醬，就像生活在天上的神仙，無比幸福，滿意地回家了！

天暗了下來，家里一股股涼風(fēng)吹了進(jìn)來。廁所里有了一場(chǎng)惡戰(zhàn)，肚子它生氣了，讓我感到疼痛，可也無能為力。一刻鐘過去了，半小時(shí)過去了，肚子可算安靜了，在廁所里苦戰(zhàn)的我艱難地走出來，心想：好后悔呀，不該吃辣條的。媽媽走了過來，準(zhǔn)備審問我：“你是不是吃東西了，不然怎么那么臭！”媽媽問道。我低下了頭，不敢對(duì)視媽媽，媽媽秒變“母老虎”給我狠狠地

后來媽媽將我的丑事告訴了朋友們，我好后悔，后悔自己不該吃零食，可沒有后悔藥??！

人的一生中總有后悔事，但只要把它當(dāng)成生活中的一部分，就會(huì)十分有意義。

以悔為題作文 篇5

有一件事，使我至今都記憶猶新。

記得那是上小學(xué)的時(shí)候，記不真切是哪一天，我剛剛寫完語文作業(yè)，要拿數(shù)學(xué)書和練習(xí)本寫數(shù)學(xué)作業(yè)，可是找了半天也沒找到，此時(shí)我心里的怒火已經(jīng)燒得很大了，便找到爸爸，朝他大吼：“你又把我的數(shù)學(xué)書放到哪兒去了，不知道人家還要寫作業(yè)嗎？真討厭，又浪費(fèi)了人家?guī)追昼姷臅r(shí)間。”我?guī)е荒蜔┑目跉庹f。因?yàn)槠綍r(shí)在家里，凡是放在桌子上或床上的東西，爸爸都會(huì)放進(jìn)抽屜或柜子里，爸爸是個(gè)很愛干凈和整齊的人。沒想到我話音剛落，爸爸的眼圈就紅了，沒有再說什么。不一會(huì)兒，媽媽過來了，她得知此事后對(duì)我說：“你這次可真的冤枉你爸爸了，爸爸知道你要寫作業(yè)，沒有把你的書本放進(jìn)抽屜里。他現(xiàn)在一定很傷心，你爸爸養(yǎng)了你十幾年，你現(xiàn)在卻這樣冤枉你爸爸，你趕緊去向爸爸道歉?！闭Z畢，無奈地離去。

我覺得媽媽說的有理，便趕忙去向爸爸道歉。不一會(huì)兒，弟弟站出來道明原委，原來是他把我的書本藏了起來，只是為了得到爸爸的表揚(yáng)。這一切，使我感到哭笑不得。沒有再怪他。

沒弄清楚事情原因就隨便冤枉人，差點(diǎn)傷害了父女感情，使我很后悔，也很后怕。透過這件事，我想我最大的收獲，便是明白了“認(rèn)真”的重要性。

以悔為題作文 篇6

人的一生總要經(jīng)歷很多難忘的時(shí)刻，比如那腸子都要悔青的時(shí)刻。

那是一次普通的考試?？墒俏覀円稽c(diǎn)也不覺得普通，因?yàn)檫@試卷讓我費(fèi)了九牛二虎之力才解出來一道題。不禁我如此，考場(chǎng)里的人此起彼伏響起了無奈的嘆息聲。

突然我發(fā)現(xiàn)最難的那兩道題不知為什么讓我感覺很眼熟。我想起來啦！這些題不是我上奧數(shù)班上課的題目嗎！雖然我忘了怎么做，但是的課外書上有原題。我抱著一點(diǎn)點(diǎn)希望，往抽屜里匆匆看了兩眼，發(fā)現(xiàn)了那本希望之書！我頓時(shí)感覺很慶幸，我幸運(yùn)地把那本書帶了過來。這個(gè)時(shí)候我只要打開看一下，那我馬上就可以做出這兩道難題。我心中狂喜，似乎已經(jīng)看到高分在向我招手。

我稍微平靜了一下，假裝在看題目，偷偷地看了看四周老師在看手機(jī)，也沒有同學(xué)看我這邊。我禁不住誘惑手慢慢地伸向抽屜里，快速地翻到了那一頁。我已經(jīng)忘乎所以，熱火朝天抄了起來，不知不覺中我做完了整張?jiān)嚲怼?/p>

第二天，成績(jī)不出我意料，100分是沒問題的！我果然成了全班第一名！回到家，我的家人都走了，出去散步了。只見，我的書桌上有一張紙條，上面寫著：我希望你是誠(chéng)實(shí)的。我心里非常忐忑，我頓時(shí)為自己不誠(chéng)實(shí)的行為感到羞愧。媽媽是那么信任我，而我卻隨意毀壞這種最珍貴的東西。我這樣靠作弊得來的100分比考0分更可恥，我心中充滿了悔恨，臉燒得厲害。

可是世上沒有后悔藥。我勇敢地把那100分劃去

以悔為題作文 篇7

時(shí)光飛逝，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回顧這六年的生活，一件事，讓我感到十分后悔，悔恨。

記得在我二年級(jí)的時(shí)候，我要一個(gè)極為要好的朋友，有一次，我因生病而好幾天沒有去上學(xué)，這位要好的朋友便帶上幾個(gè)與我很好的朋友去我家看望我，但是，那個(gè)時(shí)候我們的關(guān)系有點(diǎn)僵，那段時(shí)間我們正好鬧矛盾，所以，他去我家的時(shí)候，我并沒有招待他，而我也并沒有去理會(huì)她，只顧著與其他同學(xué)說話，把他冷落在一旁，其實(shí)，當(dāng)時(shí)我的心里很想問他很多很多很多的事，也好想向他說我的心事，同時(shí)，也很希望借此機(jī)會(huì)與他和好，但是.....都怪我顧面子。

后來我們都互不相讓，所以一直都沒有和好，在快要放寒假了，他說他祝福我，到了第二學(xué)期，他回鄉(xiāng)下去了，是一個(gè)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，再也沒見面......

我真的很后悔，悔恨，懊悔，如果我能再遇見他，我想對(duì)他說，真的很對(duì)不起，我不能失去像他這樣好的姐妹!

后悔，懊悔，悔恨自己，又有什么用?世界上沒有后悔藥，世界上沒有重新來的事情，上帝只給每個(gè)人一次機(jī)會(huì)，所以，請(qǐng)不要做的讓自己后悔!

以悔為題作文 篇8

我們之前的語文老師姓馬，教完我們五年級(jí)就轉(zhuǎn)走了。

他是一個(gè)風(fēng)趣、幽默的老師，我們都非常喜歡上他的課，每天都盼著語文課。我們平日里都親切地稱他為馬哥?？伤袝r(shí)也十分嚴(yán)厲。如果我們犯了不該犯的錯(cuò)，他就會(huì)拿教鞭打我們的手掌心。

我就挨過一次打。那一周我欠了很多作業(yè)，馬哥檢查作業(yè)時(shí)打了我一下。用力不輕，可能是對(duì)我很失望吧。挨完玩打的我忍著眼淚，咬著嘴唇，想：這個(gè)馬胖子一天到晚就知道打人罵人，沒點(diǎn)素質(zhì)。以為自己是老師有多了不起哦，看我以后和你怎么唱對(duì)臺(tái)戲。于是一到下課，我跟同學(xué)們?cè)诒澈笸虏?，說他的種種壞話，還詛咒他在兩年之內(nèi)他絕對(duì)會(huì)滾蛋。從那天以后，我就沒給過馬老師好臉色看：課上故意不回答他的問題；叫我?guī)退鍪乱补室庾龅寐掏痰?；跟他說話時(shí)故意拖著長(zhǎng)腔。

前幾天他還沒怎么在意，一周過后，他實(shí)在是忍不住了，在一節(jié)品德課上大發(fā)雷霆，沖我吼道：何孟依！你是不是對(duì)我有什么意見？擺你那臭臉給誰看呀？以后你走上社會(huì)，看誰還會(huì)慣著你！我那時(shí)候也就是表面看上去挺堅(jiān)強(qiáng)，而內(nèi)心其實(shí)脆弱的很。馬老師的話句句有理，我也無法反駁。他那恨鐵不成鋼的樣子，我突然心里懊悔自己的所作所為。我的眼淚嘩地流下來了。

現(xiàn)在看來那是多么小的一件事哇！而且，如果我的人生中沒有那一個(gè)鞭策我的老師，以后吃的苦會(huì)更多。后來，在一次跟馬哥的聚餐中，他對(duì)我的評(píng)價(jià)竟然是有才，有想法，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)和敢作敢當(dāng)。我很后悔，后悔之前不好好珍惜跟馬哥在一起的一分一秒，后悔平時(shí)不聽他的話，后悔雖然他已經(jīng)轉(zhuǎn)走，但他依然在我的心中，他仍在不倦地教我做人的道理

以悔為題作文 篇9

回憶生活就像一本日記，記錄著我們各式各樣的成長(zhǎng)故事。有開心、激動(dòng)、害怕、生氣和后悔。我翻著翻著，一翻就翻到了給我啟示的事情后悔不聽媽媽的話。

明天降溫了，你要多穿點(diǎn)衣服。媽媽叮囑我，又是天氣預(yù)報(bào)說的吧，不要信那個(gè)東西，它預(yù)報(bào)十次降溫，有九次不準(zhǔn)，我才不要穿呢。不行，以防萬一，你還是要穿。我聽到媽媽的嘮叨，我笑嘻嘻地對(duì)媽媽喊：我就不穿，我就不穿。媽媽壓著肚子里的火氣說：你不穿就算了。說完生氣的走了。看著媽媽的背影，我得意的想，我就不穿，明天肯定很熱，我就要穿短袖。

第二天，我從剛出門，外面陰云密布，北風(fēng)呼嘯，哇！好冷！我剛想回去穿衣服，又想起昨天晚上和媽媽吵架，就改變了主意，繼續(xù)向前走。呼呼，冷風(fēng)呼嘯，風(fēng)越吹越大，仿佛和我說：小不點(diǎn)兒，竟然穿短袖，你想和我比，我吹死你，哈哈。在學(xué)校哆嗦了一個(gè)早上，終于放學(xué)了。我抱著雙手，嘴里不知在說些什么。回家的路上，寒風(fēng)依然呼呼地吹著，路邊光禿禿的樹枝在寒風(fēng)中站立，顫顫抖抖的，更讓我冷得像個(gè)冰棍，臉都發(fā)白。到了家，我把書包放下，迷迷糊糊的往床邊走，躺在床上。我的頭好痛，全身沒有一絲力氣。過了好一陣，我聞到一股很難聞的中藥味，啊，原來是媽媽來了。這時(shí)我又開始后悔了，為什么不聽她的話，如果聽了她的話，我就不會(huì)病了，就不會(huì)要喝又苦又難聞的中藥了。這時(shí)媽媽摸著我的頭，溫柔的說：來，把中藥喝了，別擔(dān)心，你很快就會(huì)好的。我低下頭，不好意思的喝著中藥，后悔昨天跟媽媽吵架，心里默默的說：對(duì)不起媽媽，媽媽你原諒無知的兒子吧！

我們一定要聽媽媽的話，因?yàn)樗菒畚遥艜?huì)叮囑，不聽媽媽的話，是要后悔的。