為夢(mèng)發(fā)聲作文通用7篇
發(fā)布時(shí)間:2023-02-06 發(fā)聲作文請(qǐng)你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)輯為你編輯整理的《為夢(mèng)發(fā)聲作文600字》。寫(xiě)進(jìn)作文里的,都是我們想表達(dá)的,寫(xiě)作文可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富頭腦。好的文章是一種人生的修為。歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
為夢(mèng)發(fā)聲作文600字【篇1】
蜜蜂靠什么發(fā)出嗡嗡聲?在學(xué)校,我從《小學(xué)自然學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》一書(shū)中得知,蜜蜂、蒼蠅、蚊子等昆蟲(chóng)都沒(méi)有發(fā)音器官,但它們?cè)陲w行時(shí)不斷高速扇動(dòng)翅膀,使空氣振動(dòng),會(huì)產(chǎn)生嗡嗡的聲音。后來(lái),媽媽為我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,從這本書(shū)里我也發(fā)現(xiàn)了類(lèi)似的說(shuō)法。權(quán)威專(zhuān)家都認(rèn)為:是靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲。由此看來(lái),蜜蜂之所以能發(fā)出聲音,完全是由于它那對(duì)透明的小翅膀。但我認(rèn)為,蜜蜂就像所有有發(fā)音器官的動(dòng)物一樣,它也擁有自己的發(fā)音器官,不是靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲。
假期里,我到一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)去玩,在觀察了蜜蜂如何釀造蜂蜜的過(guò)程之后,我還有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn):許多蜜蜂聚集在蜂箱上,翅膀沒(méi)動(dòng),仍然嗡嗡叫個(gè)不停。
難道書(shū)上的真理也有錯(cuò)誤的時(shí)候?我因此對(duì)教材、科普讀物的說(shuō)法產(chǎn)生懷疑,并開(kāi)始試驗(yàn)和研究。
首先,我把蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上,能聽(tīng)到蜜蜂的叫聲。剪去蜜蜂的雙翅,也能昕到蜜蜂的叫聲。兩種方法交替進(jìn)行了42次,結(jié)果表明:蜜蜂不振動(dòng)翅膀也能發(fā)聲。
那么,蜜蜂究竟靠什么來(lái)發(fā)出“嗡嗡嗡嗡的聲音呢?
為了探究蜜蜂的發(fā)音器官,我干脆把蜜蜂粘在木板上,用放大鏡仔細(xì)查找。觀察了一個(gè)多月,終于在蜜蜂的雙翅根部發(fā)現(xiàn)兩粒比油菜籽還小的黑點(diǎn)。蜜蜂叫時(shí),黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)。如果用大頭針捅破小黑點(diǎn),蜜蜂就不發(fā)聲了。我又找來(lái)一些蜜蜂,不損傷雙翅,只刺破小黑點(diǎn),放在蚊帳里。蜜蜂飛來(lái)飛去,再也沒(méi)有聲音。因此,我認(rèn)為蜜蜂的發(fā)音器官就是這兩個(gè)小黑點(diǎn)。
那么,這兩個(gè)小黑點(diǎn)究竟是什么東西,又是如何令蜜蜂發(fā)出“嗡嗡嗡嗡”的聲音的?這個(gè)問(wèn)題還有待于我進(jìn)一步的研究。
科學(xué)的道路是無(wú)止境的。自然界中還存在著許許多多我們未知的知識(shí)。為什么蜜蜂會(huì)發(fā)出“嗡嗡嗡嗡”的聲音,我的觀察結(jié)論也許是正確的,也許是錯(cuò)誤的。這并不重要,重要的是,我能夠擁有一顆永遠(yuǎn)勇于探究的心。
為夢(mèng)發(fā)聲作文600字【篇2】
“憤青”這個(gè)詞匯如今出現(xiàn)的頻率已經(jīng)越來(lái)越少了。
那些為了他人命運(yùn)而奔走的人,也已經(jīng)漸漸的減少,目前開(kāi)始在互聯(lián)網(wǎng)上逐漸消失。一次又一次的驚人的反轉(zhuǎn)驚天的謠言,還有令人沉默的真相,最終讓溫暖的心也涼了下來(lái),互聯(lián)網(wǎng)并不是沒(méi)有記憶,當(dāng)人們的善意一次次被消費(fèi)的時(shí)候,想要讓一切變得更好,想要為了他人謀求福祉的思想,也會(huì)漸漸被沖淡、被削減。
已經(jīng)不記得是哪一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我此刻的呼喊不只是為了他們,也是為了我們,或許有一天我也會(huì)成為他們。
如果用一塊紅布蒙上了雙眼就可以假裝看不見(jiàn),如果堵上了耳朵就成為了問(wèn)題的解藥那些不能解決的問(wèn)題,最終解決的是所謂提出問(wèn)題的人,那么所有的贊美,會(huì)在此面前顯得毫無(wú)意義失去了顏色。
因?yàn)橄胍S護(hù)自己生活的安穩(wěn),想在安逸當(dāng)中對(duì)他人的困難不聞不問(wèn),有很多人選擇了用沉默去縱容。
沒(méi)錯(cuò),有的時(shí)候沉默就是一種縱容,在沉默當(dāng)中反對(duì)的聲音消失了,因此才能有某些不公平的事,依舊囂張著。
這個(gè)社會(huì)不該是萬(wàn)馬齊喑的。記住為別人發(fā)聲的時(shí)候,也是為了自己發(fā)聲。推動(dòng)這個(gè)社會(huì)變得更好一點(diǎn),站立的地方就是祖國(guó),每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的責(zé)任為他們發(fā)聲。
為夢(mèng)發(fā)聲作文600字【篇3】
名人季羨林先生說(shuō)過(guò),“說(shuō)真話(huà),不說(shuō)假話(huà),真話(huà)不全說(shuō),假話(huà)全不說(shuō)?!边@是話(huà)語(yǔ)表達(dá)的高境界。而說(shuō)話(huà)的長(zhǎng)短似乎沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)話(huà)產(chǎn)生的效果與話(huà)語(yǔ)的長(zhǎng)短并不成正比。關(guān)鍵看你如何表達(dá),其中包括有理有據(jù),創(chuàng)新創(chuàng)意,層次分明,邏輯嚴(yán)密。表達(dá)時(shí)當(dāng)長(zhǎng)則長(zhǎng),當(dāng)短則短。有時(shí)也可以不說(shuō)話(huà),“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”就是例證。
在我的記憶里,國(guó)務(wù)院副總理吳儀的一次談判發(fā)言給我印象特別深。她在參all>本文標(biāo)題:20xx年河南中考“我們現(xiàn)在應(yīng)該如何發(fā)聲”作文(六篇)文章由作者liutongbao投稿,,如果覺(jué)得有幫助歡迎收藏轉(zhuǎn)發(fā)!
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為夢(mèng)發(fā)聲作文600字【篇4】
我們每個(gè)人都在追求言行合一的路上容易迷失自我,荀子曰:言而當(dāng),知也;默而當(dāng),亦知也。有的聲音,不發(fā)出來(lái)反而振聾發(fā)聵,而有的斗爭(zhēng),發(fā)聲才是最好的武器。
成就不是用言語(yǔ)堆砌出來(lái)的,是用真行實(shí)干累積的,不驕不奢,試著在默中矗立。語(yǔ)言彰顯了一個(gè)人的內(nèi)在特征,所謂言多必失,只有默默付出,辛勤耕耘,才能取得大的成就?!朵撹F是怎樣練成的》中保爾柯察金,在沉默中積淀,最終獲得了成長(zhǎng),變成了自己想要的樣子。而有些人,他們默默付出,用實(shí)際行動(dòng)詮釋人間大愛(ài),身患重病卻依舊投身于救死扶傷的張定宇;行走于各大崎嶇山路,改寫(xiě)農(nóng)村孩子命運(yùn)的張桂梅;投身于脫貧事業(yè),英勇?tīng)奚狞S文秀;還有影藏功名與戰(zhàn)績(jī),一生樸素的張富強(qiáng),他們都在沉默中堅(jiān)毅的矗立著。
但是沉默絕不是對(duì)抗的唯一方式,發(fā)聲也可以成為一個(gè)出色的戰(zhàn)士。
聲音不僅僅是一種與天具來(lái)的能力,也可以彰顯我們的力量,成為保護(hù)自己與他人的利器。在中國(guó)飄搖,百姓迷茫之際,若沒(méi)有陳獨(dú)秀,李大釗等人的有力號(hào)召,中國(guó)人民怎么會(huì)奮起拼搏,在傳統(tǒng)文化漸漸被人們淡忘之時(shí),若沒(méi)有匠人們的堅(jiān)守與創(chuàng)新,人們?cè)趺磿?huì)傳承傳統(tǒng)文化?
發(fā)聲與沉默,不是相互矛盾的,而是處于一個(gè)平等的地位,發(fā)聲不僅僅用聲音,也用行動(dòng),沉默不是不說(shuō)話(huà),而是用行動(dòng)來(lái)發(fā)聲,一個(gè)人當(dāng)他將沉默與發(fā)聲都具備,他會(huì)干出一番事業(yè),而一個(gè)國(guó)家,如果能做到在沉默中崛起,為義而發(fā)聲,那么一定能進(jìn)步,就像中國(guó)人的奧運(yùn)精神,我們?cè)谑澜缈床坏降牡胤?,默默努力,悄悄進(jìn)步,也將會(huì)在登上世界舞臺(tái)之際,用精彩發(fā)聲,用實(shí)力驚艷世界。
以聲辯聲,不如以無(wú)聲辯聲,以沉默面對(duì),不如以行動(dòng)發(fā)聲,在別人的否定下,不要急著辯爭(zhēng),而是默默積淀,用行動(dòng)來(lái)證明自己,我們的聲音,我們的行動(dòng),如何發(fā)出,都由我們自己決定,在如此多前賢的影響之下,我們的選項(xiàng)顯而易見(jiàn),怎樣做就要看怎樣選擇。我們可以不沉默,用言語(yǔ)回?fù)?,但那只剩蒼白,我們可以不發(fā)聲,在沉默中躲避,但那只能彰顯我們的畏懼與懦弱。
言語(yǔ)行動(dòng),相輔相成,愿我們都能在默中矗立,為義而發(fā)聲。
為夢(mèng)發(fā)聲作文600字【篇5】
如果你是一個(gè)孩子,說(shuō)話(huà)沒(méi)有適當(dāng)?shù)目紤]別人的感受,我們可以原諒,畢竟童言無(wú)忌,作為一個(gè)成熟的成年人,對(duì)人對(duì)事還是需要有容人之心,但如果是歷經(jīng)生活的大人,是我們的長(zhǎng)輩,俗話(huà)說(shuō)吃的鹽比我們吃的飯還多,還刻意刁難作賤別人抬高自己就顯得過(guò)分,話(huà)由心生,一個(gè)人從他平時(shí)的言行舉止多少都能折射出她心里的世界。心里陰暗的人或者是見(jiàn)不得別人好的人,她就不會(huì)有什么善解人意不會(huì)有什么溫暖的詞,不是言語(yǔ)諷刺,就是夾槍帶棒的讓人感覺(jué)渾身不自在。
我最討厭的就是那些人明明說(shuō)話(huà)沒(méi)腦,別人指出她缺點(diǎn),還說(shuō)小氣敏感,說(shuō)自己說(shuō)話(huà)就是直不會(huì)拐彎抹角直率當(dāng)借口,還說(shuō)那些說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)陰險(xiǎn)虛偽,有時(shí)候直率真的跟沒(méi)腦嘴上缺德還是兩個(gè)截然不同的概念。直率至少?zèng)]有惡意,真人真語(yǔ),但是沒(méi)腦言語(yǔ)諷刺就是故意為之,人品問(wèn)題了,換言之該去身體和心理都要檢查了,為什么每天嘴巴都這么臭不損人就不舒服,看得別人好心里就長(zhǎng)刺。對(duì)付這種人要不就遠(yuǎn)離她,要不就以同樣的辦法以其人之身還之其人之道,說(shuō)些難聽(tīng)惡毒的話(huà)讓他感受一下,如果他能坦然處之還可以對(duì)你笑臉迎對(duì),那你可以向她道歉,自己小心眼了,或者只是只許州官放火不許百姓點(diǎn)燈,自己無(wú)理放肆可以,別人就不能侵犯她分毫。如果做不到還是嘴上留德吧,對(duì)自己,對(duì)后代都有好處,給別人痛快也是給自己痛快,你不放過(guò)別人處處挖苦,不怕有遭一日別人會(huì)讓你輸?shù)囊粩⊥康兀數(shù)倪B自己姓什么都不知道。
我朋友不多,好朋友更少,但我對(duì)朋友親人或者是愛(ài)人,都是坦誠(chéng)相待,言語(yǔ)謙卑,對(duì)人以溫和的態(tài)度總是不會(huì)讓人反感,做不到人人喜歡,但不至于處處樹(shù)敵,得道者多助,寡道者少助,古人說(shuō)的也是這個(gè)道理。如果知道自己不會(huì)表達(dá)說(shuō)不好話(huà),那可以保持沉默,不要言語(yǔ)沖撞或者帶有敵意,讓人心里不舒服,別人不會(huì)因?yàn)槟悴徽f(shuō)話(huà)保持沉默對(duì)你產(chǎn)生反感,但會(huì)是因?yàn)槟悴粫?huì)說(shuō)話(huà),說(shuō)的過(guò)火而對(duì)你產(chǎn)生怨恨之心。語(yǔ)言是一種藝術(shù)更是一種智慧的表現(xiàn)。做事先做人,這就說(shuō)明做人的道理比做事更重要,做人都失敗,事情做的再漂亮也不會(huì)有人欣賞,得人心者得天下,古代君王尚且如此,平民百姓更是如此了。損人誰(shuí)不會(huì),你嘴巴陰毒,別人可以罵的比你更難聽(tīng),只不過(guò)不屑于這種人為伍,不跟你對(duì)著干不是因?yàn)榕橙跖履?,而是和你這樣的人計(jì)較玷污了父母老師多年的教育指導(dǎo)還有個(gè)人多年的修養(yǎng)。
我朋友昨天是跟她婆婆在電話(huà)里大吵一架的,按她的話(huà)說(shuō)是活得太累了都覺(jué)得憋屈了,人善被人欺的感覺(jué)。我朋友說(shuō)自己結(jié)婚的時(shí)候,父母因?yàn)榕滤薜侥蟹郊页蕴?,所以收了男方家十萬(wàn)的彩禮,后來(lái)還了五萬(wàn)的錢(qián)回去,但是她家買(mǎi)的電器床上用品還有零零八八的就有八,九萬(wàn)了,等于是女方家自己貼出去錢(qián)了,這也無(wú)所謂,嫁妝么,女方想弄的好看就多給點(diǎn)無(wú)所謂,也是給自己的女兒。當(dāng)時(shí)他老公家還不想給彩禮的,可能想讓我朋友家全出,后來(lái)又談妥了,即使這樣他男方家也沒(méi)虧,婚姻是不該這樣算計(jì)又不是交易,但是做人做事太過(guò)分了就容易讓人寒心。后來(lái)他老公家想要車(chē),我朋友家也給了20萬(wàn)的現(xiàn)金,這也在溫州算可以的了,一般都是十幾萬(wàn)的車(chē),有些還沒(méi)有的。按她婆婆的話(huà)來(lái)講,她娘家?guī)У腻X(qián)還不夠他家房子裝修的錢(qián),就是給20萬(wàn)太少。那些被子電器超出彩禮預(yù)算的更是理所當(dāng)然了,還說(shuō)我朋友家小氣高攀的意思,我是看到現(xiàn)在也沒(méi)看出我朋友家高攀這個(gè)男方家什么了。
這個(gè)婆婆說(shuō)話(huà)就挺有意思的,你家裝修不止20萬(wàn),那按她的意思來(lái)說(shuō),男方家裝修的錢(qián)女方家還得給,除了這個(gè)還得配齊家具電器,還有車(chē),拿別人女方家當(dāng)銀行,自己家收現(xiàn)成的,還大言不慚的說(shuō)的這么理直氣壯,按我爸爸以前的話(huà)來(lái)講,要錢(qián)要的臉都不要了。我是很想問(wèn)下這個(gè)婆婆,你家這房子有媳婦的一半嗎,房產(chǎn)證寫(xiě)著媳婦的名字嗎,憑什么人家的掌上明珠要這么倒貼你兒子,還是你兒子才貌雙全,貌若潘安,才華橫溢是全世界女人的夢(mèng)中情人啊。有聽(tīng)說(shuō)過(guò),溫州女的相親要男方家有車(chē)有房有穩(wěn)定的工作,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),男的要求女的這么多,又不是入贅。就算退一步說(shuō),人家即使不出車(chē)也無(wú)話(huà)可說(shuō),她女方家也沒(méi)占男方家一毛錢(qián)的便宜。有本事生兒子,沒(méi)本事給自己的兒子做好以后的結(jié)婚打算啊,真是滑稽的很。就算這房子媳婦也住著,那人家也工作,房子又沒(méi)有她的一半,總歸還是男方的.家人住的比較多吧,男方不至于大度到讓女方父母來(lái)住吧,歸根究底還不是替自己的兒子保守財(cái)產(chǎn),新婚姻法也說(shuō)明,父母出資的房子,媳婦沒(méi)權(quán)擁有。不知道是法盲,還是怎么回事,說(shuō)話(huà)怎么就這么傷人。得了便宜還賣(mài)乖,就讓人討厭了。
因?yàn)槲遗笥迅牌欧珠_(kāi)住了,她就非常心疼自己的兒子吃苦吃累了,說(shuō)什么在家什么都沒(méi)做過(guò),結(jié)婚了自己的兒子為了這個(gè)家庭多么辛苦,自己培養(yǎng)他不容易,要媳婦好好照顧她的兒子,自己以前養(yǎng)幾個(gè)孩子都可以忙的過(guò)來(lái),現(xiàn)在一個(gè)孩子還忙不過(guò)來(lái)啊。說(shuō)這話(huà)就更好笑了,你家兒子你生的心疼,別人家的女兒就不心疼了,不是懷胎十月辛辛苦苦的培養(yǎng)起來(lái)的,難道是石頭里蹦出來(lái)的,不用讀書(shū)的是個(gè)文盲。你兒子在家什么沒(méi)做過(guò),難道別人家的女兒在家做奴做婢的長(zhǎng)大成人的?為什么要媳婦好好照顧自己的兒子,不是自己的兒子也是媳婦的丈夫承擔(dān)起對(duì)妻兒的責(zé)任好好照顧我朋友,我朋友一個(gè)人只身在外,沒(méi)有親人朋友娘家的在身邊,還得照顧她自己的孩子,同樣是女人這中間的艱辛怎么就體會(huì)不了,還幾個(gè)孩子呢,那婆婆怎么不說(shuō)幾十個(gè)孩子呢,以前是那舊社會(huì)沒(méi)辦法,現(xiàn)在是現(xiàn)在,現(xiàn)代的媳婦跟以前的媳婦也是天然之別,俗話(huà)說(shuō)同人還不同命呢,以前那是女的沒(méi)收入,只能帶孩子做家務(wù),靠男的勞作,現(xiàn)在女的既要照顧家庭又得實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,這中間的差距有多大,還得忍受因?yàn)樯赡軒?lái)的職位差異。
這樣說(shuō)性情好的忍受你一年兩年,不好的就當(dāng)場(chǎng)翻臉,又不是童養(yǎng)媳至于受這份鳥(niǎo)氣嗎?拿自己的孩子當(dāng)寶,別人的當(dāng)草。既不會(huì)做人更不會(huì)做事,活了一輩子也白活了。再退一步說(shuō),你處處為難媳婦,你自己得到什么好處了嗎,言語(yǔ)傷害別人你心里特痛快,看見(jiàn)他們小兩口吵架離婚你有說(shuō)不出的高興是嗎,如果不是,何必興風(fēng)作浪,既然是長(zhǎng)輩更應(yīng)該理解晚輩的難處。婆婆就如后媽?zhuān)髬屖紫炔唤o孩子關(guān)愛(ài),孩子永遠(yuǎn)不會(huì)從心里感受到的溫暖,排斥過(guò)多就是恨,一個(gè)人對(duì)另一人長(zhǎng)年累積的恨是相當(dāng)可怕的。家和萬(wàn)事興,我不相信婆婆寬容接納媳婦,疼愛(ài)媳婦,媳婦會(huì)想方設(shè)法的跟這個(gè)慈祥的老人對(duì)著干,除非不想在這個(gè)家混了,婆婆就是占著媳婦不敢所以就肆無(wú)忌憚的欺負(fù)你,人就是犯賤,對(duì)她尊重客氣,反而不珍惜還言語(yǔ)傷害挖苦,偏偏你對(duì)她兇狠拿出自己的姿態(tài),她就知道有所忌憚了。我就是不太懂,這些婆婆你認(rèn)為是媳婦該欠的還是該還的,該你家的得替你家做牛做馬,所以跟腦子有病的人相處起來(lái)永遠(yuǎn)有心結(jié)不愉快,母愛(ài)是偉大的,但不是說(shuō)只愛(ài)自己的孩子,學(xué)會(huì)大愛(ài),容忍別人的孩子,那才是真正的母愛(ài),自己的孩子誰(shuí)不知道珍惜,這是本能反應(yīng),這算什么個(gè)人涵養(yǎng)和修為,懂得讓別人家的孩子感受溫暖和力量,才是一個(gè)母親的偉大之處。我以前也跟一個(gè)腦子有病的人相處了幾年,她的損人功夫有過(guò)之而不及,雖然愚蠢卑鄙,但是總能讓人心里發(fā)火,礙于對(duì)長(zhǎng)輩的尊重一直忍讓他,后來(lái)忍無(wú)可忍就撕破臉了,自己家一干二凈還老是抬高自己貶低別人,別說(shuō)你家沒(méi)錢(qián),有千萬(wàn)億萬(wàn)的,我小單也不稀罕這錢(qián)又不是放我口袋,你過(guò)你的,我過(guò)我的,本來(lái)相安無(wú)事,就是腦子不太清楚非要狗眼還看人低,如果真的受到什么好處心里還好受一點(diǎn),問(wèn)題是沒(méi)受到任何好處,還犯小人,心里就窩火了。無(wú)恥卑鄙的人,就算我不收拾她,總有人,或者上天會(huì)給她現(xiàn)世報(bào),知道什么樣的人該說(shuō)什么樣的話(huà),不是她這豬腦子想怎么侮辱別人就怎么侮辱別人。
其實(shí)這聰明的婆婆該這么對(duì)媳婦說(shuō)的,家里為了結(jié)婚是拿了一些錢(qián),但是現(xiàn)在哪個(gè)家里的兒子結(jié)婚不花費(fèi)呢,以后爸爸媽媽的錢(qián)不夠還了,你們多少幫忙一些,還有你家?guī)?lái)的錢(qián)就給你們小兩口吧,畢竟是娘家給的錢(qián),讓親家這么破費(fèi),你們就存起來(lái)吧,本來(lái)媽媽給你家十萬(wàn)讓你們家買(mǎi)電器家床上用品什么的隨便買(mǎi)些,想不到你媽媽這么好,還自己貼了這么多錢(qián)進(jìn)去,真是難得。同樣的意思不同樣的話(huà)卻有著天然之別,這樣也是說(shuō)明家里裝修房子用了錢(qián),也是想讓娘家的錢(qián)支付債務(wù),難道媳婦兒子會(huì)看著婆婆自己一個(gè)人還債務(wù),多少會(huì)幫忙點(diǎn)。所以會(huì)不會(huì)說(shuō)話(huà),會(huì)不會(huì)做人,太重要了,這樣既達(dá)到了自己要的效果,也讓媳婦婆婆沒(méi)芥蒂,知道婆婆通情達(dá)理。
還有別說(shuō)什么自己的兒子怎么樣怎么樣,抬高自己的身價(jià)貶低別人最可恥了,一個(gè)真正有教養(yǎng)素質(zhì)的人,讓人一看就肅然起敬,不需要貶低他人的自尊獲得自己所謂的心里陰暗的滿(mǎn)足感。婆婆就說(shuō),是啊,別人的孫子在家都是有婆婆帶,還有娘家?guī)鸵r,我也不在你身邊,我兒子這些也不是很懂,很多方面要你辛苦了,自己忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候盡管叫他,他也是做父親的人了不是孩子了,你們彼此多照應(yīng)。想想你一個(gè)人帶孩子又得做這做那的,媽媽真不放心。就算不是真心話(huà)算是說(shuō)的好聽(tīng),但至少媳婦在你家做的心甘情愿,也不會(huì)眼巴巴的指望你和你兒子幫她做這做那,難道你不在她身邊,你兒子上班的時(shí)候不是她自己一個(gè)人忙啊,有時(shí)候說(shuō)話(huà)需要技巧,讓人做的沒(méi)怨言,不至于產(chǎn)生敵意。所以婆媳矛盾最本質(zhì)的矛盾是婆婆對(duì)媳婦不夠疼愛(ài),所以導(dǎo)致媳婦的心里委屈,就好象一個(gè)公司的員工,老板整天訓(xùn)斥手下,工資不加,獎(jiǎng)金不給,累死累活的,還得屢遭你批評(píng)惡言相向,總想讓別人屈服于你,員工還不在你心里記恨你,雖然在后面做事情,我看你也被詛咒不少千百次。起碼老板還給工資,在這種惡婆婆面前一毛好處都沒(méi)有,你說(shuō)媳婦不恨你恨誰(shuí),我想殺了你的心都有,將心比心講的就是這個(gè)道理。
我朋友心里想的跟我一樣的,但至少我解脫了,希望她也能幸??鞓?lè)吧。加油朋友!
為夢(mèng)發(fā)聲作文600字【篇6】
每每想到離別,一些話(huà)總不禁涌出心頭。
感謝你,敬愛(ài)的老師:
老師你還記得嗎?我剛剛?cè)雽W(xué)的那天,恐懼和膽怯就闖進(jìn)了我的心房,眼前一片陌生,一片凄涼。是您,為我驅(qū)逐了它們,喚起了我心中快樂(lè)的小鳥(niǎo),給了我在校園里的第一張笑容。我,欠你一個(gè)謝謝。
老師,您還記得嗎?那時(shí)我讀四年級(jí)時(shí),在一次課堂上,我因觀點(diǎn)與您不同,與之爭(zhēng)執(zhí),讓課沒(méi)法在上下去。您無(wú)可奈何,一氣之下,給我家長(zhǎng)打了電話(huà),我被領(lǐng)了回去。事后,我才意識(shí)到自己的所作所為是多么愚蠢、是多么放肆、是多么無(wú)知。我,欠您一個(gè)道歉。
老師,“滴水之恩”,應(yīng)當(dāng)以“涌泉相報(bào)”,跟別說(shuō)是您對(duì)我的深情厚誼?!耙蝗諡閹煟K身為父”,感謝您對(duì)我這棵小苗的精心培育。如今,我馬上就要走了,我不能回答您我是否還會(huì)回來(lái)。我,又欠您一個(gè)回答。
感謝您,親愛(ài)的母校:
母校,感謝您給予我的美好學(xué)習(xí)環(huán)境。我曾在您的肩膀上,鬧得雞飛狗跳,日您卻一點(diǎn)也比計(jì)較。
母校,感謝您讓堅(jiān)韌的小草教會(huì)我頑強(qiáng)與勇敢樂(lè)觀;讓絢爛的黃菊花教會(huì)我要笑著面對(duì)生活;讓清香的桂花教會(huì)我兩袖清風(fēng);讓墨紅的梅花教會(huì)我美好的結(jié)果是在困難中摸出來(lái)的……
啊!謝謝您,敬愛(ài)的老師,謝謝您,親愛(ài)的母校。謝謝您們?cè)谶@六個(gè)春夏秋冬中陪伴我成長(zhǎng),在這六個(gè)暑去寒來(lái)中給我?guī)Я藷o(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè),您們?cè)谖倚闹杏朗离y忘!
為夢(mèng)發(fā)聲作文600字【篇7】
過(guò)去,大家把著書(shū)立說(shuō)的人看作能人。那時(shí),大伙兒競(jìng)相傳誦詩(shī)詞曲賦、傳閱名家名作,閑時(shí)玩的游戲是“吟詩(shī)作對(duì)”,聚會(huì)時(shí)“煮酒論史”,無(wú)論是老人還是小孩,只要識(shí)字的總會(huì)去讀書(shū)……雖然日常生活中幾乎沒(méi)有什么娛樂(lè)活動(dòng),但毋庸置疑,大家都過(guò)得很有意義。
而今我們已經(jīng)從“有意義”向“有意思”蛻變,可是我卻懷念從前那股厚重的文化氣息。
要讓時(shí)光倒退,重回過(guò)去已絕無(wú)可能。那么,是否能讓“有意思”和“有意義”兩者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)呢?
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“真正的歡笑是浸泡在淚水中的。”查理·卓別林的電影就為我們作了優(yōu)秀示范。他主演的黑白無(wú)聲電影,演活了一個(gè)又一個(gè)社會(huì)底層的勞動(dòng)者,讓觀眾在鼓掌大笑的同時(shí),又能品味人間百味、世態(tài)炎涼,感受小人物的辛酸,窺見(jiàn)底層勞動(dòng)者的生活狀態(tài)。卓別林將厚重的內(nèi)涵賦予喜劇的形式,大大提升了電影的品位和價(jià)值,但又不失搞笑的效果。幾年前我國(guó)小成本、高票房的電影《瘋狂的石頭》似乎正符合這一特點(diǎn)。
我真心地希望有更多將情趣與價(jià)值相結(jié)合的東西出現(xiàn)。畢竟,嚴(yán)肅而又晦澀的東西難以理解,受眾太少;生動(dòng)有趣而沒(méi)有價(jià)值的東西卻又如同速食快餐一般,可以滿(mǎn)足人們一時(shí)的快感,但毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)可言。睿智而幽默的中國(guó)人如能將文化事業(yè)搞得既有意思,又有意義,那么中國(guó)文化事業(yè)一定可以蓬勃向前發(fā)展了。
我真心希望“有意思”和“有意義”相結(jié)合的嶄新文化面貌盡早展現(xiàn)!
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2023為夢(mèng)發(fā)聲作文模板
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“發(fā)聲作文”。
2023為夢(mèng)發(fā)聲作文 篇1
曾經(jīng)看到過(guò)這樣的場(chǎng)景,一人將石擲于淺水灘中,石與底相擊,水花四濺,喧囂四溢;再將石扔入深水之中,這時(shí)仿佛被深水包容,從容沉穩(wěn)起來(lái),悄無(wú)聲息的穩(wěn)重。
正如美國(guó)詩(shī)人雪萊所說(shuō),“淺水是喧嘩的,深水是沉默的”。
何為淺水?尼采說(shuō)過(guò)一句話(huà),在大街上走來(lái)走去的,只有兩人,一個(gè)叫名,一個(gè)叫利。我認(rèn)為以名利為友,追名逐利的人就好像身處淺水之中。他們風(fēng)風(fēng)火火的斗爭(zhēng)在各種應(yīng)酬中,奉承上司,討好同事,久而久之,難免疲倦。于是開(kāi)始抱怨世道不平,猶如淺水的紛擾喧嘩,因?yàn)樗麄円悦c利的目標(biāo),因?yàn)樗麄兠τ谖镔|(zhì)而缺少精神的熏陶,他們不會(huì)明白――如果你自己隨波逐流,就不應(yīng)怨怪這是個(gè)沒(méi)有信仰的時(shí)代;如果你自己見(jiàn)利忘義,就不應(yīng)怨怪這是個(gè)道德淪喪的時(shí)代;如果你志大才疏,就不應(yīng)怨怪這是個(gè)精神平庸的時(shí)代。但在淺水的一片喧鬧之中,除了此起彼伏的埋怨與日趨嚴(yán)重的追名逐利之風(fēng),他們什么也聽(tīng)不見(jiàn),什么也看不到。因此,莎士比亞對(duì)這些生命無(wú)情地嘲諷道:“充滿(mǎn)了聲音和狂熱,里面空無(wú)一物。”
于是,周?chē)?guó)平說(shuō):“對(duì)于沉溺于眼前鎖屑享受的人,不足與言真正的歡樂(lè)。對(duì)于沉溺于眼前瑣屑煩惱的人,不足與言真正的痛苦。”由此,前者是生活在淺水喧嘩之中的庸人,無(wú)可與之言。那么,什么樣的人是與之言真正的歡樂(lè)與痛苦呢?我認(rèn)為,即是沉默如深水般的人。
病痛中的史鐵生接受著隔三差五的腎透析治療,這無(wú)疑是對(duì)本身就殘缺的軀體又一次沉重的打擊。比起透析前后的痛苦與煎熬,中間這幾天是何其寶貴,而史鐵生省下了呻吟哀嚎的時(shí)間,還生命一絲短暫的寧?kù)o。利用間隙的時(shí)光與靈魂對(duì)話(huà),思考人生哲理。而《病隙碎筆》就是這份深遂與沉著的詮釋。試想,他若單單沉溺于眼前的痛楚,顧影自憐,難免有抱怨,有憤懣。于是,就會(huì)產(chǎn)生許多無(wú)用的噪音。而此時(shí)生命一旦喧囂鬧騰起來(lái),亦就無(wú)法感悟生死的意義,體悟人生的真諦,也就無(wú)法從容而平靜的面對(duì)生死,便進(jìn)入了下一段喧嘩的循環(huán)。如此,只會(huì)讓身體更加疲倦,心靈更為彷徨。
聯(lián)想到苦行中的佛陀是隱忍,是包容,是智慧,仿佛一團(tuán)幽邃而祥和的深水,平靜無(wú)聲;想到用一點(diǎn)小利或小義議論不休的小市民們,是喧鬧,是紛爭(zhēng),是庸俗,好似一攤露出水底亂石的淺水,喧嘩紛擾。
由此可見(jiàn),大智者必謙和,大善者比寬容,如深水般沉默;唯有小智者才咄咄逼人,小善者才斤斤計(jì)較,如淺水般喧嘩。
2023為夢(mèng)發(fā)聲作文 篇2
因?yàn)橛兄活w高高在上的自尊心,所以有件事使我心中有了個(gè)結(jié),從此悵然若失。后來(lái),我憑著樂(lè)觀和豁達(dá)戰(zhàn)勝了煩惱與憂(yōu)愁,終于找回了昔日那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自己。
兩年級(jí)時(shí),學(xué)校要舉行一次團(tuán)體操比賽。我們班跳的是兔子舞。我幸運(yùn)地被宋老師選入了跳舞隊(duì)。缺少運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我終于有了一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),高興得我一蹦三尺高。
從此,我們每天都辛苦的排練。直到有一天,老師對(duì)我們要淘汰幾名同學(xué)時(shí),我很擔(dān)心,因?yàn)槲铱偸歉簧瞎?jié)奏,但我每天回家都會(huì)去練,我比別人更加努力??墒墙Y(jié)果對(duì)我來(lái)說(shuō)是殘酷的:老師把我換成了許路菊。當(dāng)同學(xué)們告訴我這個(gè)壞消息時(shí),我不敢相信,我不愿接受,我怔住了。
那天,我真正體會(huì)到了失敗是什么滋味,得到的東西又馬上失去的感覺(jué)?;丶业穆飞?,我思緒萬(wàn)千,悶悶不樂(lè),一切都顯得那么不順眼,天不藍(lán),云不白,連花草在我眼里也是丑陋的。微風(fēng)乍起,樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲,那在我耳里卻是對(duì)我的冷嘲熱諷。我踢著路邊的石子,邊走邊傷心地想:我多么看重這次機(jī)會(huì)啊!如果原來(lái)得了名次,還能得星、受表?yè)P(yáng),享受同學(xué)對(duì)待英雄凱旋歸來(lái)一般的待遇??蛇@令人向往、美好的一切,就這樣與我失之交臂。說(shuō)實(shí)話(huà),我心里有點(diǎn)恨許路菊的。
回到家后,我哭了,我恨我自己沒(méi)有把握住機(jī)會(huì)。媽媽看到了,便問(wèn)我怎么了。我便把事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了我的話(huà),撫摸著我的頭和藹地說(shuō):一棵樹(shù)給大自然一片綠,一株草給大自然增添了一絲綠,但它們都體現(xiàn)了自我價(jià)值,都是一樣的。你雖不能參加比賽,但可以為他們加加油,鼓鼓勁,不也是為班級(jí)出力嗎?只要意義一樣,表現(xiàn)的形式不一樣那又怎么樣!只要爭(zhēng)取了,盡力了,就行了。你不應(yīng)該恨許路菊的,應(yīng)該為她高興,為班級(jí)高興!班級(jí)多了份力量,也就多了份取勝的希望!
媽媽說(shuō)完了,我緊皺的眉頭也舒展了,心里一亮。終于,我想通了,我不在為自己的被淘汰而沮喪,我為自己解開(kāi)了這個(gè)心結(jié)而慶幸!
2023為夢(mèng)發(fā)聲作文 篇3
“毛衣發(fā)聲”之謎
????“毛衣發(fā)聲”之謎????每當(dāng)我睡覺(jué)之前脫衣時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)毛衣會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲。真奇怪!毛衣又不是會(huì)發(fā)聲的物體,怎么又會(huì)沙沙地響呢?我?guī)е@個(gè)“謎”向爸爸請(qǐng)教。爸爸溫柔地我說(shuō):“脫毛衣時(shí)由于毛絨互相摩擦,產(chǎn)生了靜電,所以當(dāng)我們脫毛衣時(shí)會(huì)發(fā)出響聲?!蔽衣?tīng)后便不信,毛衣會(huì)產(chǎn)生靜電。我就像“掉進(jìn)米缸——上上下下都是米(謎)?!卑职挚次乙苫蟮貥幼?,說(shuō):“如果你不信,就做一下實(shí)驗(yàn)吧!”
????“做什么實(shí)驗(yàn)好呢?”我左思右想?!鞍?,有辦法啦!”我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭:靜電不是會(huì)吸住紙嗎?為何不用這個(gè)辦法做個(gè)實(shí)驗(yàn)?于是我拿了線(xiàn)軸,哈有帶橡皮頭的鉛筆,大針頭何幾張紙。
????我興致勃勃地開(kāi)始動(dòng)手了,我先把紙撕成小紙,然后把大針頭不規(guī)則地插在線(xiàn)軸上的鉛筆里。一切準(zhǔn)備就緒,然后在我的頭上摩擦了幾下,結(jié)果真地吸了起來(lái)。
????我的實(shí)驗(yàn)成功了!我拿著我的'實(shí)驗(yàn)成果拿到爸爸的房間給他演示,爸爸十分高興地看著,還夸我是個(gè)愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好孩子。
????最后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“科學(xué)并不是那么神秘,它就在我們生活中,只要認(rèn)真地在生活中尋找、探索、就會(huì)取得成功?!?/p>
2023為夢(mèng)發(fā)聲作文 篇4
“嗡嗡,嗡嗡……”一群小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,那聲音真好聽(tīng),就像一曲悠揚(yáng)悅耳的琴聲。
我拽著爸爸的衣角問(wèn):“爸爸,蜜蜂會(huì)彈琴嗎?”
“彈琴?噢,你說(shuō)蜜蜂呀,它會(huì)。你看它背上的兩只翅膀,不就是兩架二弦琴嗎?那美妙的琴聲就是從那里發(fā)出來(lái)的?!?/p>
“不對(duì),不對(duì)!爸爸在騙我。老師說(shuō)昆蟲(chóng)的翅膀是用來(lái)飛行的?!?/p>
“你們老師說(shuō)得對(duì),昆蟲(chóng)的翅膀主要是用來(lái)飛行,可是有些昆蟲(chóng)的翅膀在飛行的同時(shí)也會(huì)發(fā)出聲音來(lái),蜜蜂呀,蚊子呀,都是這樣的。不信,你可以抓幾只蜜蜂,做一次觀察實(shí)驗(yàn)嘛?!?/p>
對(duì),就這么辦。我捉了兩只蜜蜂帶回家里,按照爸爸的意見(jiàn),先把兩只小蜜蜂放在一個(gè)大的透明玻璃缸里蓋好,下面稍微留點(diǎn)縫隙。蜜蜂在玻璃缸里飛舞,翅膀在不停的扇動(dòng),隨之發(fā)出“嗡嗡”的聲音來(lái)。只是聲音小多了也不像在外面時(shí)那么好聽(tīng)了。一會(huì)兒,它倆飛累了,停下來(lái),翅膀一動(dòng)不動(dòng),就聽(tīng)不到聲音了。
拌著,我把蜜蜂一邊的翅膀剪掉,仍然放在玻璃缸里,它不能飛了,但另一邊的兩個(gè)翅膀還能振動(dòng),發(fā)出的聲音更微小了,不仔細(xì)聽(tīng),幾乎聽(tīng)不見(jiàn)。
最后,我把蜜蜂另外一邊的翅膀也剪掉,這時(shí),蜜蜂發(fā)不出聲音了??梢?jiàn),蜜蜂是由翅膀振動(dòng)發(fā)聲的,而不是用聲帶發(fā)聲的。
那兩只沒(méi)了翅膀的小蜜蜂不能飛行了,從此再也無(wú)法奏響它們的二弦琴。我不忍心扔掉它們,看著它們吃力地爬行,我的眼睛模糊了。
2023為夢(mèng)發(fā)聲作文 篇5
xx年我們迎來(lái)了一個(gè)不一樣的春節(jié)和假期,突如其來(lái)的疫情時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。
我們應(yīng)當(dāng)敬畏生命,更敬畏規(guī)則:我們應(yīng)該保護(hù)大自然,大自然是人類(lèi)的母親,大自然不需要我們,而我們卻離不開(kāi)它。我們不能藐視自然,把大自然母親的奉獻(xiàn)和愛(ài)當(dāng)做理所應(yīng)當(dāng),大自然并不是我們?nèi)祟?lèi)可以隨意踐踏的,大自然是脆弱的,而人的生命更加脆弱,不用洪水猛獸,不用天崩地裂,一個(gè)小小的病毒就可以?shī)Z走我們寶貴的生命。
如果我們能善待大自然,她就是善良的母親,給予我們足夠的愛(ài);反之,引來(lái)的就是晴天霹靂,災(zāi)難危機(jī)。通過(guò)種種我們不過(guò)是大自然的客人,作為客人,我們應(yīng)當(dāng)懂得尊重和感激主人,做一個(gè)有教養(yǎng)的客人。對(duì)于地球這個(gè)特殊的主人,我們要心存敬畏,遵守大自然的規(guī)則,要與所有的動(dòng)物、植物友好相處!只要我們把自身看作是大自然的一部分,尊重每個(gè)物種的生命,只有為敬畏生命,我們才能看到生命的絢麗;只有敬畏規(guī)則,我們才能活得自然灑脫。
作為一名小學(xué)生,我會(huì)做到不亂扔垃圾,自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類(lèi);保護(hù)野生動(dòng)物;閱讀和傳閱環(huán)保書(shū)籍、報(bào)刊。
讓我們共同期待春暖花開(kāi),一起跑在陽(yáng)光里。
2023為夢(mèng)發(fā)聲作文 篇6
每當(dāng)聽(tīng)到人們?cè)谧霭l(fā)聲練習(xí)時(shí),總會(huì)想起小時(shí)候母親一句一句地教我怎么說(shuō)話(huà)?!癮,o,e,i…?!蹦赣H總會(huì)一句一句仔仔細(xì)細(xì)地給我讀,生怕有半點(diǎn)錯(cuò)誤。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也懂得如何說(shuō)話(huà)了??墒悄赣H卻還是總在我旁邊陪我說(shuō)話(huà)。有時(shí)候可能是關(guān)于學(xué)習(xí)上的,有時(shí)候可能是關(guān)于友情上的,有時(shí)候可能是一些很普通的一些問(wèn)候之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。例如:“最近天冷了,要記得多穿點(diǎn)衣服?!?/p>
就是黃昏,一絲將要落下的陽(yáng)光,帶著它最后一點(diǎn)生命力,透過(guò)窗戶(hù),照射進(jìn)入屋子里?!昂昧撕昧?,我知道了。”又是我敷衍的回應(yīng)聲?!鞍Γ未握f(shuō)你你都這樣。都說(shuō)你作業(yè)要寫(xiě)好點(diǎn),這樣才對(duì)得起老師這么辛辛苦苦地給你改試卷嘛?!薄袄蠋煻紱](méi)怎么看的,瞄一下就過(guò)了。好同學(xué)就多瞄幾眼?!薄澳抢蠋熖焯炷敲葱量喔淖鳂I(yè),看到你這樣亂的字還哪有心思改下去啊。人家好同學(xué)寫(xiě)得字那么工整,老師肯定多看下啊?!薄岸鱺”我又開(kāi)始敷衍我媽了?!鞍眩乙獙?xiě)作業(yè)啦。寫(xiě)完作業(yè)再說(shuō)吧”“恩,字寫(xiě)好看點(diǎn)?!薄岸鳌??!?/p>
然而,母親對(duì)于我的回答從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)怨言,而只是輕輕地嘆氣,微微的低頭。
還是黃昏??粗鴿u漸落下的夕陽(yáng),我又有所感悟了。
母親從不知何時(shí)開(kāi)始,就沒(méi)有像這樣的嘮叨了。取而代之的是一輪輪的沉默。
還記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,看著天空,感嘆到:相信今天肯定又會(huì)是那么的美好。來(lái)到學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)作業(yè)都忘在家里了。突然間心情發(fā)生了180°的變化。死定了,作業(yè)都忘帶了。突然間才發(fā)現(xiàn)今天是那么地?zé)帷5谝还?jié)課上完了,組長(zhǎng)都要去交作業(yè)了。突然間班里面多了一個(gè)陌生的影子。咦,那好像是位家長(zhǎng)誒,不知道是誰(shuí)的父母呢?“張洪波,你媽找你?!痹趺椿厥?,母親怎么來(lái)學(xué)校了?!澳愕臅?shū),早上漏在家里了?!薄班蕖?。”“趕緊去交作業(yè)吧?!蹦赣H并沒(méi)有再多說(shuō)什么,又是那一貫的沉默。
也許沉默也是一種愛(ài)吧。但是母親的愛(ài),那樣深沉。
今天的黃昏,落日一點(diǎn)點(diǎn)地消失,我想母親的嘮叨也辛苦了,也漸漸消失了。
2023為夢(mèng)發(fā)聲作文 篇7
這個(gè)秘密我解開(kāi)了,真是太開(kāi)心了!事情是這樣的……
周末我們一家人到公園游玩。突然,天空中烏云密布,傾盆大雨從天而降。我們飛快地跑到了公園的亭子里避雨。避雨時(shí),我看見(jiàn)池塘邊有一只大公雞,這只大公雞不像平時(shí)那么昂首挺胸,它低著頭,尾巴也耷拉著,拔腿就往樹(shù)林里跑,簡(jiǎn)直成了一只“落湯雞”。而在池子里的兩只鴨子一點(diǎn)兒都不怕雨,在水里歡快地游著。我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn):“這兩種動(dòng)物都全身長(zhǎng)滿(mǎn)了羽毛,為什么在雨中表現(xiàn)卻大不一樣呢?”
于是,我向媽媽提出了疑問(wèn),媽媽說(shuō):“那咱們回家做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧?!蔽液芩斓卮饝?yīng)了?;氐郊依铮瑡寢屇贸鲆粋€(gè)紙杯,往紙杯里倒了半杯水,又拿出香油,往水里滴了幾滴,我看到香油漂浮在水面上。然后,媽媽拿出一根小木棍兒在水里用力攪拌,可是油仍舊浮在水面上,在杯子里還可以清楚地分出油和水?!盀槭裁从秃退幌嗳?”我又問(wèn)媽媽。媽媽跟我說(shuō):“書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,你自己去看看《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧。”我打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》的目錄,果然目錄里有一作文篇的題目是:《油和水為什么不相溶》。書(shū)中告訴我們:液體表面的分子互相吸引,緊緊地拉在一起。各種液體表面的張力不同,油的表面張力小,落在水上,水盡量收縮,就把油拉成一層薄膜浮在水面上。油的比重比水小,所以無(wú)論怎么攪拌,油始終不和水相溶。
通過(guò)“油水不相溶”的道理,使我想到:鴨子不怕雨是因?yàn)轼喿幼陨眢w內(nèi)可以分泌出一種特殊的油脂。它把這種油脂涂抹在全身的羽毛上。水落到身上就會(huì)自動(dòng)滑落,所以鴨子就不怕雨了。雞的羽毛上沒(méi)有油脂,在雨中當(dāng)然就變成“落湯雞”了。我還想到鴛鴦、天鵝、鸕鶿……這些水鳥(niǎo)能在水中游泳,鉆入水里的原因,也像鴨子一樣羽毛上有油脂。
這個(gè)秘密我解開(kāi)了,同時(shí)也知道知識(shí)就在我們身邊,只要我們多觀察肯動(dòng)手!
2023為夢(mèng)發(fā)聲作文 篇8
大家知道一些世界之謎,不如我來(lái)介紹一下吧!
胡夫金字塔,在埃及大家一定知道金字塔,在埃及沿海岸共有80多座,其中胡夫最大,胡夫是第四王朝,塔高146。6米。用了230萬(wàn)塊巨石所造,把巨石拿下可繞法國(guó)一圈,高3米,厚1米的墻。
“魔鬼三角”之謎,在那里發(fā)現(xiàn)了神秘失蹤19xx3月4日,美國(guó)海軍所屬的2萬(wàn)噸級(jí)獨(dú)眼。1976年10月17日,懸掛巴那馬國(guó)旗的!五萬(wàn)噸“西爾維亞·L·奧薩號(hào)”1945年12月5日下午美國(guó)空軍第19中隊(duì)的五架魚(yú)雷轟炸機(jī)在訓(xùn)練中不見(jiàn)了。美國(guó)用巡邏機(jī)找,回來(lái)卻少了一架巡邏機(jī),據(jù)說(shuō)有達(dá)一百余船艦。飛機(jī)等。
“怪火”之謎火是古希臘神話(huà)中晉羅米修從天上拿來(lái)的,中國(guó)是燧人氏發(fā)現(xiàn)的。1967年4月13日“怪火”我國(guó)照平縣竹刀生產(chǎn)隊(duì)發(fā)生了120起先是槽自己燃再茅屋,棉被,家具。同年5月24日先是冒白色的煙再有怪味再起明火。
火山噴冰之謎,大家知道火山是噴火的對(duì)不對(duì),但知道有火山噴冰呢?在冰島的格里姆斯準(zhǔn)特火山噴出了冰,這一次爆發(fā)了兩個(gè)星期,每秒噴發(fā)出42立方米,如果是特大爆發(fā)沒(méi)秒2000立方米,在這次冰島爆發(fā)的總量,大約有13億立方米。
我們世界一定有很多未解之謎等我們發(fā)現(xiàn),等我們?nèi)ソ忾_(kāi)。
2023為夢(mèng)發(fā)聲作文 篇9
“憤青”這個(gè)詞匯如今出現(xiàn)的頻率已經(jīng)越來(lái)越少了。
那些為了他人命運(yùn)而奔走的人,也已經(jīng)漸漸的減少,目前開(kāi)始在互聯(lián)網(wǎng)上逐漸消失。一次又一次的驚人的反轉(zhuǎn)驚天的謠言,還有令人沉默的真相,最終讓溫暖的心也涼了下來(lái),互聯(lián)網(wǎng)并不是沒(méi)有記憶,當(dāng)人們的善意一次次被消費(fèi)的時(shí)候,想要讓一切變得更好,想要為了他人謀求福祉的思想,也會(huì)漸漸被沖淡、被削減。
已經(jīng)不記得是哪一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我此刻的呼喊不只是為了他們,也是為了我們,或許有一天我也會(huì)成為他們。
如果用一塊紅布蒙上了雙眼就可以假裝看不見(jiàn),如果堵上了耳朵就成為了問(wèn)題的解藥那些不能解決的問(wèn)題,最終解決的是所謂提出問(wèn)題的人,那么所有的贊美,會(huì)在此面前顯得毫無(wú)意義失去了顏色。
因?yàn)橄胍S護(hù)自己生活的安穩(wěn),想在安逸當(dāng)中對(duì)他人的困難不聞不問(wèn),有很多人選擇了用沉默去縱容。
沒(méi)錯(cuò),有的時(shí)候沉默就是一種縱容,在沉默當(dāng)中反對(duì)的聲音消失了,因此才能有某些不公平的事,依舊囂張著。
這個(gè)社會(huì)不該是萬(wàn)馬齊喑的。記住為別人發(fā)聲的時(shí)候,也是為了自己發(fā)聲。推動(dòng)這個(gè)社會(huì)變得更好一點(diǎn),站立的地方就是祖國(guó),每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的責(zé)任為他們發(fā)聲。
2023為夢(mèng)發(fā)聲作文 篇10
我們每個(gè)人都在追求言行合一的路上容易迷失自我,荀子曰:言而當(dāng),知也;默而當(dāng),亦知也。有的聲音,不發(fā)出來(lái)反而振聾發(fā)聵,而有的斗爭(zhēng),發(fā)聲才是最好的武器。
成就不是用言語(yǔ)堆砌出來(lái)的,是用真行實(shí)干累積的,不驕不奢,試著在默中矗立。語(yǔ)言彰顯了一個(gè)人的內(nèi)在特征,所謂言多必失,只有默默付出,辛勤耕耘,才能取得大的成就?!朵撹F是怎樣練成的》中保爾柯察金,在沉默中積淀,最終獲得了成長(zhǎng),變成了自己想要的樣子。而有些人,他們默默付出,用實(shí)際行動(dòng)詮釋人間大愛(ài),身患重病卻依舊投身于救死扶傷的張定宇;行走于各大崎嶇山路,改寫(xiě)農(nóng)村孩子命運(yùn)的張桂梅;投身于脫貧事業(yè),英勇?tīng)奚狞S文秀;還有影藏功名與戰(zhàn)績(jī),一生樸素的張富強(qiáng),他們都在沉默中堅(jiān)毅的矗立著。
但是沉默絕不是對(duì)抗的唯一方式,發(fā)聲也可以成為一個(gè)出色的戰(zhàn)士。
聲音不僅僅是一種與天具來(lái)的能力,也可以彰顯我們的力量,成為保護(hù)自己與他人的利器。在中國(guó)飄搖,百姓迷茫之際,若沒(méi)有陳獨(dú)秀,李大釗等人的有力號(hào)召,中國(guó)人民怎么會(huì)奮起拼搏,在傳統(tǒng)文化漸漸被人們淡忘之時(shí),若沒(méi)有匠人們的堅(jiān)守與創(chuàng)新,人們?cè)趺磿?huì)傳承傳統(tǒng)文化?
發(fā)聲與沉默,不是相互矛盾的,而是處于一個(gè)平等的地位,發(fā)聲不僅僅用聲音,也用行動(dòng),沉默不是不說(shuō)話(huà),而是用行動(dòng)來(lái)發(fā)聲,一個(gè)人當(dāng)他將沉默與發(fā)聲都具備,他會(huì)干出一番事業(yè),而一個(gè)國(guó)家,如果能做到在沉默中崛起,為義而發(fā)聲,那么一定能進(jìn)步,就像中國(guó)人的奧運(yùn)精神,我們?cè)谑澜缈床坏降牡胤?,默默努力,悄悄進(jìn)步,也將會(huì)在登上世界舞臺(tái)之際,用精彩發(fā)聲,用實(shí)力驚艷世界。
以聲辯聲,不如以無(wú)聲辯聲,以沉默面對(duì),不如以行動(dòng)發(fā)聲,在別人的否定下,不要急著辯爭(zhēng),而是默默積淀,用行動(dòng)來(lái)證明自己,我們的聲音,我們的行動(dòng),如何發(fā)出,都由我們自己決定,在如此多前賢的影響之下,我們的選項(xiàng)顯而易見(jiàn),怎樣做就要看怎樣選擇。我們可以不沉默,用言語(yǔ)回?fù)簦侵皇In白,我們可以不發(fā)聲,在沉默中躲避,但那只能彰顯我們的畏懼與懦弱。
言語(yǔ)行動(dòng),相輔相成,愿我們都能在默中矗立,為義而發(fā)聲。
為夢(mèng)想發(fā)聲作文600字(5篇)
在語(yǔ)文課程中作文的地位不言而喻,為了讓我們的思維更加活躍,所以?xún)?yōu)質(zhì)的以夢(mèng)想為主題的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?寫(xiě)作文的時(shí)候最好要出人意料,題材新穎。優(yōu)秀的以夢(mèng)想為主題的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別編輯了“為夢(mèng)想發(fā)聲作文600字”,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!
為夢(mèng)想發(fā)聲作文600字 篇1
在這車(chē)水馬龍的城市中,有的人在為比賽奔跑,有的人在為上班快遲到而奔跑,但我所認(rèn)識(shí)的那個(gè)人則是在為夢(mèng)想而奔跑。打從家里有了狗后,我每天清晨都得去遛狗。
那是一個(gè)深秋的清晨,秋風(fēng)初起,給人帶來(lái)了幾縷寒意。我牽著狗散步,與往常一樣,走在小區(qū)路上,來(lái)往的行人寥寥無(wú)幾,常會(huì)出現(xiàn)一條路,一人行的現(xiàn)象。
忽然,從拐角處跑來(lái)一個(gè)朝氣蓬勃的男孩。那男孩雖然只穿著一件單薄的運(yùn)動(dòng)衫,卻滿(mǎn)頭大汗。我為之一震:這么冷的天,他已汗流浹背,一定跑了很久。望著他遠(yuǎn)去的背影,一種敬佩感油然而生。后來(lái)十多天里,我都能見(jiàn)到他。慢慢的,我們熟了,見(jiàn)面時(shí)會(huì)彼此打招呼了。在一聲聲“早安”中,時(shí)間飛快地過(guò)去了。
一天,我又見(jiàn)到了他,便問(wèn)他為什么每天堅(jiān)持晨跑。他笑了笑:“我的父母原來(lái)都是跑步運(yùn)動(dòng)員。不過(guò)光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,他們的頭上已掛著幾根銀絲。
去年,他們離開(kāi)了體育?!闭f(shuō)到這,他頓了頓,“受到他們的熏陶,我也開(kāi)始熱愛(ài)跑步。起初,我只是想以后可以幫助父母完成他們未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。后來(lái),跑步成為了我生活中不可或缺的一部分。”我默默看著他,頓時(shí)感覺(jué)他是多么高大。男孩的這句話(huà)使我印象深刻。
以后,每當(dāng)我看到與那個(gè)男孩年齡相仿的少年跑步時(shí),便會(huì)聯(lián)想到他,想起他說(shuō)的話(huà)。其實(shí),只要我們認(rèn)真、努力,堅(jiān)持不懈地克服困難,那么不管是什么險(xiǎn)境,都不會(huì)成為我們逐夢(mèng)之路上的“絆腳石”。
我知道那個(gè)男孩不但是在為自己的夢(mèng)想奔跑,在為父母的夢(mèng)想奔跑,也是在為人生奔跑?;蛟S追逐夢(mèng)想就是一場(chǎng)賽跑,賽跑的起點(diǎn)線(xiàn)如果是堅(jiān)韌不拔,持之以恒,那么當(dāng)你沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)則會(huì)是成功的喜悅和激動(dòng)的淚水……
為夢(mèng)想發(fā)聲作文600字 篇2
夜總是停留在那一刻,彌漫在孩童時(shí)代的花香還是那么的撲鼻。一個(gè)人靜靜的躺在沙發(fā)上聽(tīng)著耳邊熟悉的歌曲,望著那皎潔的月光,靜靜地也進(jìn)入了夢(mèng)想。
為什么說(shuō)孩童時(shí)代總是那么的短暫,我十分的希望花兒不再凋謝,因?yàn)楦魤Φ幕▋阂呀?jīng)落了滿(mǎn)園了,我也不能時(shí)而看著那片如同晚霞般的鮮艷。
你說(shuō)過(guò)摩天輪一直轉(zhuǎn)到?jīng)]有盡頭,可是我還是喜歡呆在摩天輪上看著低于我的一切,我感嘆著孩子的夢(mèng)想是想高飛吧。若是我有一雙美麗的翅膀,我想我會(huì)揮霍著那雪白的翅膀,奔向陽(yáng)光,看著那美好的未來(lái),那藍(lán)色的暢想。
孩子的夢(mèng)想完全的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,但是現(xiàn)在的我們開(kāi)始追求陽(yáng)光。我們不斷地提高自己,向著陽(yáng)光開(kāi)始前進(jìn)。在夜雨交加的日子里,唯獨(dú)做在窗臺(tái)上,看著窗戶(hù)上那堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的小草,我默默地感嘆了。它到底是神還是植物,它居然是無(wú)比的頑強(qiáng),以它那頑強(qiáng)的生命力度過(guò)這個(gè)夜雨。
啊。你說(shuō)我該怎么贊嘆你。媽媽過(guò)來(lái)望著我,再看看這可愛(ài)的小草。她說(shuō)要我學(xué)習(xí)它那堅(jiān)強(qiáng)的精神。這,我的夢(mèng)想像是隨著日月星辰的變化而變化似的,現(xiàn)在我又想著自己開(kāi)始走向堅(jiān)強(qiáng)的道路。
可是我還是沒(méi)有在人生道路上迷失我的方向,媽媽是我的人生路上最美麗的指向標(biāo),當(dāng)我走到十字路口,我就會(huì)看著她,有她的指示,我將會(huì)用盡自己全力向著那可愛(ài)的小巷走去。
長(zhǎng)大后我們還要做什么呢。
軍人。老師。醫(yī)生。
為什么生活往往讓我們有那么多條路去選擇,但是我還是喜歡一路朝北。驅(qū)使我們的孩童夢(mèng)想,踏著那條陽(yáng)光大道。在這絢麗四射的日子里,曾經(jīng)的我們一起走過(guò)。
你還說(shuō)過(guò)很多很多。你說(shuō)你的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)研究學(xué)家,然后再慢慢的走進(jìn)你的學(xué)海無(wú)涯,在那個(gè)富有十分深?yuàn)W的文學(xué)世界里盡情遨游。但是你想的真的是太復(fù)雜了,但是你的那種堅(jiān)持與那自信讓人吃驚。
孩童的時(shí)代,是一個(gè)不一樣的時(shí)代,在那時(shí)我們的夢(mèng)想是美好的。我們共同的設(shè)想,去想象那美麗的未來(lái)。
在這里,我們都將迎來(lái)14歲的天使。13歲的天使也開(kāi)始離去了。
在臨走,它對(duì)我說(shuō)過(guò)。
在今后的日子里,我們還有更多的夢(mèng)想。
相信吧,一路朝北,我們走向一路的光芒。
夜幕慢慢的降臨了,在陽(yáng)臺(tái)上蕩秋千的孩子的身影漸漸消逝了。
必經(jīng),現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了。
那孩子的夢(mèng)想也將會(huì)被打碎。
為夢(mèng)想發(fā)聲作文600字 篇3
我從小就有許許多多的夢(mèng)想,而且,還都不一樣!想知道嗎?下面就由我來(lái)給大家介紹一下吧!
我夢(mèng)想過(guò)當(dāng)醫(yī)生。因?yàn)槲倚r(shí)候,總是生病,一生病就住到了醫(yī)院,于是,一到出院的時(shí)候,我就會(huì)往家里帶一些針管啊,輸液瓶子啊,等等。學(xué)著醫(yī)生的樣子,給家里的娃娃治病。當(dāng)時(shí),我就想,我一定要成為一名醫(yī)生,當(dāng)醫(yī)生就可以給人治?。?/p>
我夢(mèng)想過(guò)當(dāng)作家。在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,寫(xiě)作文寫(xiě)的特別的棒,每一次寫(xiě)完作文,老師總會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面,給我點(diǎn)評(píng)我的作文,然后再讓我讀自己的作文,之后就會(huì)表?yè)P(yáng)我。當(dāng)時(shí),全班同學(xué)的目光都在我身上,有些同學(xué)都快羨慕死了。那時(shí)的我也為自己感到自豪,我真想成為一名作家??!
我夢(mèng)想過(guò)當(dāng)宇航員。自從神州5號(hào)上天,我就十分的羨慕,我一定要成第一個(gè)登上月球的女孩子。登上月球多神氣??!從月球上拿一把土,帶回地球,把它永遠(yuǎn)的珍藏。多么有價(jià)值啊!
我夢(mèng)想過(guò)當(dāng)音樂(lè)家。在我三年級(jí)的時(shí)候,我就學(xué)上了彈電子琴,那時(shí),我是電子琴班彈的最好的一個(gè),老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,在快過(guò)年的時(shí)候,老師就會(huì)開(kāi)個(gè)音樂(lè)會(huì),就屬我彈的曲子最多,我真想成為一名音樂(lè)家啊!
我的夢(mèng)想有許多,但其中有一個(gè)夢(mèng)想,到現(xiàn)在我都一直不改變——成為一名老師。
在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,上課總是說(shuō)話(huà),終于有一天,被老師給發(fā)現(xiàn)了,沒(méi)想到,老師過(guò)來(lái),二話(huà)沒(méi)有說(shuō),就狠狠扇了我一耳光,然后就讓我站了一節(jié)課。我當(dāng)時(shí)氣急了,我想,我以后一定要當(dāng)一名老師,這樣,我就可以這樣對(duì)待我的學(xué)生了!
我以后一定要成為老師,為我的夢(mèng)想奮斗吧!
為夢(mèng)想發(fā)聲作文600字 篇4
總認(rèn)為夢(mèng)想本應(yīng)有始有終,就如園藝者種下種子萌發(fā)嫩芽開(kāi)出嬌花而后才會(huì)心滿(mǎn)意足地看它消逝在夕陽(yáng)的余光之下。
夢(mèng)想,是為了渴望的成功,而絕非失望?;叵肴ツ瓿踔须x中考還僅剩一百天的時(shí)日,為了夢(mèng)想的我,也在自己的心底種下了那么一顆種子。
為了有朝一日內(nèi)心的種子也能發(fā)芽長(zhǎng)大,我咬緊牙關(guān),決定與時(shí)間賽跑,因?yàn)槎糜猩岵庞械?,我便舍棄了娛?lè)的時(shí)間,開(kāi)始全身心的投入到學(xué)業(yè)之中。
人們常說(shuō)年少輕狂,便是因?yàn)闊o(wú)知,于是初中的兩三年我荒廢了,看著同學(xué)們輕松地應(yīng)付著各科的難題,我急得如熱鍋上的螞蟻,卻也只能埋頭苦干。
然而當(dāng)?shù)谝淮慰h質(zhì)檢成績(jī)出來(lái)時(shí),無(wú)疑給了我當(dāng)頭一棒,面對(duì)不佳的成績(jī),我緊鎖著眉頭沉思許久,眼神空洞而迷茫,望著黑板上殘留的字跡發(fā)呆著。
奇怪地是第二天的自己并未沮喪,反而更加充滿(mǎn)斗志,以往的自己很容易被挫折擊敗,而這一次,內(nèi)心深處的種子總想掙脫束縛,破土而出。
我選擇繼續(xù)投入到奮戰(zhàn)中,付出更多的精力,開(kāi)始了那些差生眼中看似痛苦的復(fù)習(xí),做試卷,背誦,甚至反復(fù)去讀一本書(shū),也終于體會(huì)到了讀書(shū)的辛苦與不易。
生活并非拍電視劇,沒(méi)有那么充滿(mǎn)刺激性,過(guò)后的是市質(zhì)檢,我的成績(jī)?nèi)约y絲不動(dòng),不增不減,那一刻的絕望,超越了人生的任何時(shí)刻。
可不服輸?shù)奈?,最終卻堅(jiān)持復(fù)習(xí)到臨考前一天,也許是因?yàn)橐堰x擇這樣的開(kāi)始,我仍想獲得一個(gè)更好的結(jié)局。
讓我吃驚的是,在最后的緊要關(guān)頭,居然達(dá)到了自己的目標(biāo),雖然與最高理想無(wú)緣,但我仍很欣慰,仿佛那段時(shí)間的難過(guò)與不理解,都得到了釋放。
原來(lái)夢(mèng)想的起點(diǎn)并非只有一個(gè),結(jié)果也未必就該一種,如今在三中,我仍在自己的內(nèi)心重新種下一顆種子,寄托著美好未來(lái),等待在兩年后的高考中能夠如愿綻放。
為夢(mèng)想發(fā)聲作文600字 篇5
夢(mèng)想,是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),是我們前進(jìn)的動(dòng)力!有夢(mèng)想的人生是光明的,是精彩的,而沒(méi)有夢(mèng)想的人生卻是黑暗的,乏味的!
還記得一句歌詞嗎?“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)希望,我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花!”看到它,你是不是覺(jué)得有點(diǎn)熟悉呢?對(duì),這就是張韶涵的隱形的翅膀!每個(gè)人都有雙隱形的翅膀,帶你飛到想去的地方!你想去何方呢?現(xiàn)在就展開(kāi)翅膀飛向它吧!
說(shuō)實(shí)話(huà),我到現(xiàn)在也沒(méi)確定自己想飛去何方,因?yàn)槲业膲?mèng)想總是在隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷的變化,或許,我想做個(gè)是十全十美的人吧!
曾經(jīng),我想當(dāng)發(fā)明家,用奇思妙想改變世界‘想當(dāng)科學(xué)家,學(xué)好本領(lǐng),走進(jìn)科學(xué),看看在神秘的UFO里是不是真的有外星人的存在!我要探索無(wú)數(shù)未知的秘密,服務(wù)社會(huì);想當(dāng)妙手回春的醫(yī)生,奇跡般的解除病人的痛苦;擁有藝術(shù),用美麗的創(chuàng)造詩(shī)化自己的人生!
現(xiàn)在,我有兩個(gè)夢(mèng)想,第一個(gè)是想當(dāng)一名才高八斗的服裝設(shè)計(jì)師,在大街上,走到哪里都能看到人們穿著我設(shè)計(jì)的衣服愉悅地走著;在衣店里,隨處都能看到我設(shè)計(jì)的衣服掛滿(mǎn)了墻壁,而且人們都爭(zhēng)先恐后地去買(mǎi);回到家,打開(kāi)電視,名模們穿著我新設(shè)計(jì)的衣服充滿(mǎn)自信的做秀;歌星們穿著我設(shè)計(jì)的服裝在舞臺(tái)上盡情的釋放自己的光彩!那一刻,你就會(huì)覺(jué)得多么的欣慰與自豪?。?/p>
我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名萬(wàn)眾矚目的明星,擁有無(wú)數(shù)人的愛(ài)戴,站在金光閃閃,璀璨耀眼的舞臺(tái)上,在眾目睽睽之下,用甜美,悅耳的歌聲征服觀眾!那時(shí),我要用歌聲使那些正在生命盡頭與咄咄逼人的病魔作斗爭(zhēng)的病人感到溫暖,用最自信的微笑告訴病魔,你不會(huì)就此被他嚇倒,你一定會(huì)好好活著的;我要用歌聲使那些飽受戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的伊拉克和巴基斯坦的人民感到溫暖,用最燦爛的微笑去迎接生活!所以,從現(xiàn)在開(kāi)始我一定要努力掌握各門(mén)知識(shí)!
讓小小的夢(mèng)想在我們心中萌發(fā)生長(zhǎng),讓我們展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,飛到遠(yuǎn)方吧!我相信即便是最平凡,最不起眼的夢(mèng)想,只要我們用一生的努力去追尋它,它就一定會(huì)在我們心中開(kāi)出一朵美麗的花!只有這樣,你才能體會(huì)生活的意義,過(guò)的滿(mǎn)足而安詳!