[參考]小學(xué)年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫1500字(精選8篇)

荏苒的時(shí)光總是這樣悄悄的流逝，本年度的最后一天即將到來(lái)，一項(xiàng)工程即將就啟動(dòng)--崗位的工作總結(jié)！我們應(yīng)該通過年度工作總結(jié)來(lái)分析自己在工作上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。一份優(yōu)秀的崗位年度工作總結(jié)都有什么特點(diǎn)呢？或許你正在查找類似"小學(xué)年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫"這樣的內(nèi)容，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

小學(xué)年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇1)

一、健全組織，明確分工，構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校成立了安全工作委員會(huì)：由校長(zhǎng)為主任，分管安全副校長(zhǎng)為副主任，以各科室負(fù)責(zé)人為委員的安全工作委員會(huì)，負(fù)責(zé)對(duì)全校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。并進(jìn)一步明確了各部門和各級(jí)各類人員的安全職責(zé)。各年級(jí)主任負(fù)責(zé)本年級(jí)的安全管理工作;各班班主任作為班級(jí)安全員，負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生的安全教育和管理工作。保衛(wèi)科為學(xué)校的安全監(jiān)管部門，負(fù)責(zé)全校的安全教育計(jì)劃、安全檢查及巡查，督促安全隱患的整改，調(diào)查處理各類安全事件等，保證各項(xiàng)安全工作的貫徹落實(shí)。

二、落實(shí)制度，責(zé)任到人，使各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作有條不紊

安全工作重在預(yù)防，認(rèn)真落實(shí)規(guī)章制度是做好安全工作的基礎(chǔ)，為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，我們重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:

(一)堅(jiān)持教育先行，落實(shí)宣傳教育制度

一是常規(guī)教育。保衛(wèi)科制訂了安全教育計(jì)劃，并逐步進(jìn)行落實(shí)。先后進(jìn)行了交通安全、、消防安全、食品安全、反邪教教育和法制安全教育等。利用《牽手報(bào)》和安全教育展板，對(duì)全體師生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，讓每一位教師明確自己的安全職責(zé);在學(xué)生中堅(jiān)持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報(bào)展評(píng)等形式進(jìn)行安全知識(shí)的教育，提高同學(xué)們的安全防范意識(shí)。使學(xué)生了解法律常識(shí)和常用的安全知識(shí)，樹立法制意識(shí)和安全意識(shí)。

二是個(gè)別教育。對(duì)輕微違犯紀(jì)律的學(xué)生，采取個(gè)別教育的原則。主要是幫助查找違紀(jì)的原因，糾正思想上的偏差。

三是跟蹤教育。主要是針對(duì)多次違紀(jì)或嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的教育，本著處理與教育并存的原則。發(fā)動(dòng)年級(jí)、班主任、任課老師和家長(zhǎng)的力量，共同對(duì)其進(jìn)行教育。保衛(wèi)科定期了解其思想轉(zhuǎn)變情況，直到轉(zhuǎn)化為止，對(duì)預(yù)防學(xué)生違紀(jì)起到了積極作用。

(二)堅(jiān)持安全隱患排查及整改制度，做到早發(fā)現(xiàn)早預(yù)防

預(yù)防學(xué)生違紀(jì)是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，保衛(wèi)科著重做了以下幾個(gè)方面的工作：一是通過無(wú)記名投票和設(shè)立安全員檢舉等多渠道搜集信息，及時(shí)掌握重點(diǎn)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。二是經(jīng)常對(duì)信息進(jìn)行分析和整理，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有不安定的事故苗頭時(shí)，采取積極手段進(jìn)行預(yù)防，提前檢查通報(bào)，控制事態(tài)的發(fā)展。三是不定時(shí)進(jìn)行安全隱患大排查，查除管制刀具等不安全因素。化解同學(xué)之間的矛盾，把問題解決在萌芽狀態(tài)。由于我們預(yù)防工作做得扎實(shí)有效，未發(fā)生任何重大學(xué)生安全事故。

(三)定期組織學(xué)校安全應(yīng)急疏散演練，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力：

把安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)常態(tài)化，每周由各級(jí)部自行組織一次，學(xué)校定期組織全校范圍內(nèi)的演練，演練內(nèi)容涉及教學(xué)樓和公寓中的防火、防震、防停電等意外緊急情況，及時(shí)總結(jié)演練中存在的不足，并制定整改措施，使全體師生警鐘長(zhǎng)鳴，做到快速反應(yīng)，提高防范意識(shí)，真正掌握在緊急情況下迅速逃生、自救、自護(hù)的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力.

(四)組織校園值班，加強(qiáng)校園防護(hù)

組織安排日常校園值帶班，安排了清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)等特殊時(shí)段的假期值班，做到每天對(duì)校園進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。劃分了學(xué)校值帶班和級(jí)部值帶班區(qū)域和職責(zé)，雙管齊下，平行管理，有效預(yù)防了校園安全事件的發(fā)生。

加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境安全排查。重點(diǎn)對(duì)文體中心和校園東圍墻加強(qiáng)了巡查，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的一些社會(huì)青年未經(jīng)許可進(jìn)校打球、玩耍等不利于學(xué)校安全的問題及時(shí)進(jìn)行處理。

(五)加大值班督查，及時(shí)公布通報(bào)，確保校園安全不失控

安全科堅(jiān)持對(duì)校園值班情況進(jìn)行抽查，內(nèi)容涉及樓層、餐廳、公寓值班，校園巡查，校舍設(shè)施檢查等各個(gè)方面。把安全抽查情況和每天的值班情況及時(shí)匯總，并在第一時(shí)間對(duì)全校師生公布，便于及時(shí)加以改進(jìn)，有效避免了安全隱患的蔓延。

(六)堅(jiān)持責(zé)任追究，落實(shí)獎(jiǎng)懲制度，增強(qiáng)教師的責(zé)任心

按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，學(xué)校與教師簽訂《安全責(zé)任書》，形成安全工作事事有人管，層層抓落實(shí)的局面。并對(duì)全體教職工進(jìn)行了安全知識(shí)達(dá)標(biāo)測(cè)試，進(jìn)一步提高了教師的責(zé)任意識(shí)。對(duì)在校園值班中工作責(zé)任心強(qiáng)，安全工作突出的給予通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)責(zé)任心較差，沒有盡到責(zé)任的點(diǎn)名批評(píng)，對(duì)造成不良影響和后果的還要追究相應(yīng)的責(zé)任。由于責(zé)任清楚，目標(biāo)明確，避免了學(xué)校安全事故的發(fā)生。

三、加強(qiáng)“三防”建設(shè)，不斷提高學(xué)校的安全防范能力

在人防方面，首先是堅(jiān)持值帶班領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班和夜間巡查制度，確保校園安全。二是加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理和培訓(xùn)，提高服務(wù)質(zhì)量。 對(duì)門衛(wèi)劃分了詳細(xì)的職責(zé)分工，明確了值班職責(zé)，要求著裝上崗，維持好出入登記，嚴(yán)格控制無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，并盤查驗(yàn)證。每周對(duì)門衛(wèi)值班情況一次匯總，及時(shí)公布。

在技防方面，學(xué)習(xí)利用現(xiàn)有設(shè)備，加強(qiáng)對(duì)校園的安全監(jiān)控。對(duì)微機(jī)室等重點(diǎn)部位的紅外監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)、教學(xué)樓、辦公樓、公寓的監(jiān)控系統(tǒng)等定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，確保其正常運(yùn)行，保證了重點(diǎn)目標(biāo)和重要部位的安全。

在物防方面，主要是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的改造，配備相應(yīng)數(shù)量的安全器材。對(duì)學(xué)校部分圍墻進(jìn)行了加固，設(shè)置安全敬告牌，并安排專人定時(shí)巡防，有效減少了外來(lái)人員和學(xué)生翻越圍墻的現(xiàn)象，在微機(jī)室、財(cái)務(wù)室等重點(diǎn)要害部位還增設(shè)了滅火器，對(duì)預(yù)防事故發(fā)生起到了積極的作用。

四、構(gòu)建家校社會(huì)三位一體的安全網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到群防群治的目的

通過發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校平安校園建設(shè)工作提出合理化的意見建議，并邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與學(xué)校值班，配合學(xué)校做好涉及安全的教育和防范工作。

根據(jù)我校的周邊環(huán)境和社會(huì)綜合治理的有關(guān)需要，由保衛(wèi)科牽頭與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⑸鐓^(qū)及友鄰單位聯(lián)系,密切配合、齊抓共管，建立了治安聯(lián)防，成立警校共育辦公室和警務(wù)室。及時(shí)溝通情況,分析安全形勢(shì),解決重點(diǎn)問題,真正把學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動(dòng)等各項(xiàng)任務(wù)和措施落到實(shí)處,在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,共同做好學(xué)校安全管理工作。

一學(xué)期以來(lái)，我們強(qiáng)化了值班值日工作，明確了安全責(zé)任意識(shí)，大力加強(qiáng)了對(duì)師生的安全宣傳教育，創(chuàng)造出了一個(gè)安全和諧的校園治安環(huán)境。我校在安全方面的較大投入，不僅換來(lái)了學(xué)校的安全與穩(wěn)定，更促進(jìn)了學(xué)校全面工作的快速發(fā)展,學(xué)校的安全工作新舉措在“臨朐教育網(wǎng)”上進(jìn)行過報(bào)道，并且在x月底順利完成了xx市安全建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

小學(xué)年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇2)

時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼一年的工作又近尾聲?；仡橷X年，我感慨頗多。這一年，既有既有成功的喜悅，也有失敗后的懊惱。在收獲和失去之中，自己也在不斷地成長(zhǎng)著，充實(shí)著。下面就這一年的工作進(jìn)行以下總結(jié)。

一、 師德修養(yǎng)

教師是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)，教育的目標(biāo)是“德才并重，以德為主”。陶行知先生說過，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”應(yīng)是我們教師遵守的職業(yè)道德。作為一名人民教師，我想必須以身作則，做教師應(yīng)該做到的事情，說教師應(yīng)該說的話，也就是我們教師必須使自己的一言一行都符合自己的身份，為教師這個(gè)偉大而神圣的職業(yè)增光彩?！皩W(xué)高為師、身正為范”，是對(duì)教師的基本要求。作為一名小學(xué)教師，我在過去的一年里，堅(jiān)持“修身立德，求實(shí)求是，敬業(yè)樂群，嚴(yán)謹(jǐn)善誘”，不斷加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，規(guī)范自身言行，模范遵守學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律，以身為范，做好學(xué)生心中的楷模。

二、 班主任工作

作為一名小學(xué)班主任，我時(shí)刻注意從小事做起，對(duì)學(xué)生進(jìn)行言傳身教。班級(jí)常規(guī)管理工作需要常抓不懈，為了能夠很好的幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我堅(jiān)持每天早到校，晚離校，和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，晨讀，午休。課間還與學(xué)生們一起游戲，聊天。出操，升旗這樣的集體活動(dòng)，我會(huì)要求他們做到“快，靜，齊”讓他們時(shí)時(shí)感到自己是一個(gè)小軍人。經(jīng)過一年的努力，我班的常規(guī)教育已經(jīng)初見成效。

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土，集體活動(dòng)，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如校運(yùn)會(huì)、演講、墻報(bào)評(píng)比等比賽活動(dòng)，經(jīng)過同學(xué)們的努力取得了非常優(yōu)異的成績(jī)；同時(shí)還開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動(dòng)，如：寫字、朗讀比賽等；并且利用每周的班會(huì)時(shí)間評(píng)選出班級(jí)每周之星，通過一系列活動(dòng)逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。

今年甲流疫情蔓延，在做好甲流防控工作中，我給每一個(gè)學(xué)生建立了健康檔案，堅(jiān)持每天為學(xué)生量體溫，密切關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的身體狀況，做到早發(fā)現(xiàn)，早隔離。班級(jí)每天消毒兩遍，努力給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔的，健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、 個(gè)人業(yè)務(wù)

偉大的教育家，思想家孔子說：“學(xué)無(wú)止境?！弊鳛橐幻處?，我們更得不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，才能跟得上教育改革的步伐。本學(xué)期，我邊教邊學(xué)，利用學(xué)校安排的外出聽課的機(jī)會(huì)，吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)，做到面向全體學(xué)生，因材施教，讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂教學(xué)上體現(xiàn)了“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。課后，積極反思自己教學(xué)中的得與失，并做到勤于動(dòng)筆，記錄教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)和片段。同時(shí)，為不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平，我還積極閱讀一些有關(guān)的書籍，雜志，并撰寫相關(guān)的學(xué)習(xí)心得。

四、總結(jié)

回顧本年度的工作，發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足

1，自身專業(yè)知識(shí)欠缺、教學(xué)能力不足；

2，缺乏耐心，獨(dú)斷行事；

3，很難統(tǒng)籌各種任務(wù)的關(guān)系，導(dǎo)致多種任務(wù)很難較快解決；

4，科學(xué)研究能力有待提高等。今后我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、及時(shí)改正缺點(diǎn)和不足，使自己在今后的工作中更完善，更稱職，在教師的這一崗位上更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學(xué)校增光添彩。

小學(xué)年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇3)

教學(xué)是學(xué)校工作的中心，教研使學(xué)校充滿活力，學(xué)校的生命因教、學(xué)、研的結(jié)合而存在，也因教研氣氛的濃厚更加精彩。本學(xué)期，我校繼續(xù)把教育教學(xué)重點(diǎn)放在了重視課程改革、講究教研實(shí)效、促進(jìn)人的全面發(fā)展上。著重把校本培訓(xùn)與新課程的改革實(shí)驗(yàn)工作結(jié)合起來(lái)，通過各種形式的教研活動(dòng)及教師本身的自學(xué)，著眼于新課程背景下教師教學(xué)行為的變化，全面提高教師素質(zhì)，使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新的臺(tái)階。

一、抓校本教研，實(shí)現(xiàn)課程改革的新突破

一學(xué)期來(lái)，我們本著“穩(wěn)步推進(jìn)、有所提高、力求突破”的原則，緊緊圍繞新課標(biāo)要求來(lái)開展教學(xué)教研活動(dòng)，以學(xué)習(xí)促提高，以科研促發(fā)展。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高改革意識(shí)，繼續(xù)堅(jiān)持集中與自學(xué)相結(jié)合的方法，學(xué)習(xí)新課程的有關(guān)內(nèi)容，領(lǐng)悟新教材體現(xiàn)的新的教學(xué)觀念，實(shí)現(xiàn)全校教師教學(xué)理念的不斷更新和轉(zhuǎn)變。堅(jiān)持師資培訓(xùn)，為課改的實(shí)施奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期，學(xué)校除通過各種形式的教學(xué)教研活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，還特邀了教研室數(shù)學(xué)教研員伍老師、語(yǔ)文教研員徐老師到學(xué)校指導(dǎo)教師，進(jìn)行面隊(duì)面指導(dǎo)，并親自送課輔導(dǎo)教師，通過學(xué)習(xí)，教師對(duì)新教材及課標(biāo)的目的、要求和特點(diǎn)有了比較清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)教師角色的轉(zhuǎn)變，學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變的重要性有了更深的理解，為推進(jìn)下一步的實(shí)驗(yàn)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、以校為本，以研促教，形成濃厚的教研氛圍。要想在改革中讓學(xué)生受益，讓老師得到提高和發(fā)展，不僅要有活躍的教研氣氛，更要有教學(xué)的實(shí)效性。一學(xué)期以來(lái)，我們以學(xué)校為基礎(chǔ)，以教師為主體，以新課程實(shí)施過程中所面臨的各種教學(xué)具體問題為對(duì)象，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)生活，挖掘教材潛能，在研究上下工夫，取得了較好的效果。

(1)、采用走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的原則，使計(jì)劃得以落實(shí)。抓住一切機(jī)會(huì)讓教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)探討新課程改革的路子，摸索切實(shí)可行優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)新模式，研討課改過程中的新問題起到了極大的推動(dòng)，使我校課改有新的進(jìn)展，新的突破，并借此機(jī)會(huì)對(duì)我校兩年多的新課改作了全面總結(jié)。

(2)不斷摸索重過程。改革是一項(xiàng)艱苦而長(zhǎng)期的工作，我校的課改工作不僅重結(jié)果，更注重過程。在教學(xué)過程中，突出改變了以下四個(gè)方面的行為：一、賦予學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位。二、以交往互動(dòng)的教學(xué)形式促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。三、建立民主、平等的師生關(guān)系。四、溝通教學(xué)、生活和社會(huì)的聯(lián)系，拓展教學(xué)視野，完善教學(xué)內(nèi)涵。教師的教學(xué)理念和教學(xué)行為都發(fā)生了較大的改變，課堂真正成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的平臺(tái)，學(xué)生成了課堂的主人，課堂充滿了生機(jī)和活力。

(3)認(rèn)真實(shí)施出成效。課改不但使學(xué)生得到了全面的發(fā)展，也使教師脫穎而出，實(shí)現(xiàn)了“與新課程一同成長(zhǎng)”。隨著教改的不斷深入，教師的學(xué)習(xí)勁頭足了，學(xué)校的教研氣氛濃了。教師們通過不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)積累，在總結(jié)中提高，在積累中發(fā)展。一年以來(lái)，我校有文章在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表，有多篇論文在省市級(jí)獲獎(jiǎng)。

(4)構(gòu)建了比較完善的評(píng)價(jià)體系。積極進(jìn)行課程評(píng)價(jià)的研究，堅(jiān)持評(píng)價(jià)目標(biāo)多元化、評(píng)價(jià)手段多樣化。關(guān)注過程與方法，重視情感與態(tài)度，努力發(fā)揮評(píng)價(jià)在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師成長(zhǎng)和改進(jìn)教學(xué)方面的作用。繼續(xù)采用成長(zhǎng)記錄袋記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的足跡，記錄袋的管理更加規(guī)范化。

二、以課改為依托，帶動(dòng)學(xué)校教學(xué)、教研的全面發(fā)展。

1、做好校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。按照校本培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)內(nèi)容。提倡教師結(jié)合日常教育教學(xué)實(shí)踐不斷反思，不斷思考，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高。建立了學(xué)校、年級(jí)組、學(xué)科教研組三級(jí)校本教研網(wǎng)絡(luò)，完善校本教研制度，以制度促學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促提高。（群學(xué)網(wǎng) qX54.coM）

2、堅(jiān)持培養(yǎng)青年，發(fā)展骨干，推出名師。學(xué)校繼續(xù)抓好老教師在培養(yǎng)青年教師身上的傳、幫、帶作用，不僅在業(yè)務(wù)方面，更注重在對(duì)待事業(yè)的執(zhí)著追求和奉獻(xiàn)精神上感召青年人，強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷提高研究和解決實(shí)際問題的能力，提高課程開發(fā)和建設(shè)的能力，使日常教學(xué)工作和教學(xué)研究、教師專業(yè)成長(zhǎng)融為一體，加快青年教師的成長(zhǎng)。繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、學(xué)歷提升和繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

小學(xué)年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇4)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一學(xué)期即將過去，可以說緊張忙碌而收獲多多?？傮w看，全體教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，收到了一定的效果，在教學(xué)中逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，把握教學(xué)方向

課堂教學(xué)中應(yīng)更多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，采取各種教學(xué)方式方法，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們每位教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，我們利用課堂教學(xué)創(chuàng)造有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在獲得知識(shí)技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面都能夠得到充分發(fā)展。教學(xué)過程是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)、共同發(fā)展的過程。這學(xué)期積極開展“每人獻(xiàn)一課”活動(dòng)，課前探討教法，課后組織全體教師評(píng)議交流，給授課教師提出了寶貴的意見，“教學(xué)有法，當(dāng)無(wú)定法”?！敖處熞欢ㄒ谄綍r(shí)教學(xué)中滲透新課程的理念，重在關(guān)注學(xué)生，與學(xué)生的交流，從容對(duì)待課堂中出現(xiàn)的每一個(gè)問題，同時(shí)要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格?！?/p>

二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，創(chuàng)新教研形式，提高教學(xué)質(zhì)量

1、重視教研工作，提高教師教研能力。按學(xué)期初制定的教研活動(dòng)計(jì)劃正常開展教學(xué)研討活動(dòng)，教研活動(dòng)以共同學(xué)習(xí)、促進(jìn)提高為目的，認(rèn)真開展聽評(píng)議活動(dòng)，促進(jìn)教師課堂教學(xué)技能和教學(xué)思想認(rèn)識(shí)的提高。

2、加強(qiáng)年級(jí)學(xué)科教研組建設(shè)，提高教研實(shí)效。校教導(dǎo)處安排分科組備課，在學(xué)科教研組建設(shè)上強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)、合作，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神?；突ブ?，整體提高，注重內(nèi)涵發(fā)展，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情，鼓勵(lì)教師合作、交流，共享教研成果。

3、深化校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

①加強(qiáng)校本研訓(xùn)，以教研專家為引領(lǐng)，以“三課”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)集體備課，進(jìn)行課例研討和交流，引導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題與不足，采取措施予以解決。

②以年級(jí)組為單位積極開展小課題研究，把研究落實(shí)在行動(dòng)中。

③堅(jiān)持舉行優(yōu)質(zhì)課交流活動(dòng)。本學(xué)期開展了“每期每人獻(xiàn)一課”活動(dòng)、“依托電子白板技術(shù)，提升課堂教學(xué)效益”全鄉(xiāng)規(guī)模的教學(xué)觀摩、交流活動(dòng)，通過課后互動(dòng)和教研員的專業(yè)引領(lǐng)，拓展了新型的教風(fēng)教法，把教研活動(dòng)與課程教材培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，讓校本教研真正引領(lǐng)教師成長(zhǎng)。

④積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研。每位教師開通了自己的教學(xué)博客，將自己的教學(xué)感悟、心得、反思等上傳交流，大家利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行互動(dòng)、交流、研討，網(wǎng)絡(luò)教研成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的新途徑。同時(shí)，鼓勵(lì)、引導(dǎo)教師積極撰寫教育教學(xué)論文，在案例分析、教學(xué)反思中發(fā)現(xiàn)不足，尋找差距。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，尋找理論支撐，提升自己的教育教學(xué)理論水平、實(shí)踐能力。

三、今后努力的方向

大力發(fā)展信息技術(shù)教育，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。進(jìn)一步開展多媒體教學(xué)研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校充分利用遠(yuǎn)程教育資源，對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò)資源使用等方面的培訓(xùn)，并注重多媒體教學(xué)設(shè)備使用能力在教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用，要求教師充分利用學(xué)校現(xiàn)有的多媒體設(shè)備積極開展電化教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)教師使用多媒體設(shè)備教學(xué)的熱情。首先是青年骨干教師帶頭使用多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，使教學(xué)內(nèi)容更加形象生動(dòng)具體，提高教學(xué)效率，突破教學(xué)難點(diǎn)，并引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，促使學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。在骨干教師的帶動(dòng)下，其他教師也紛紛學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，快速掌握電教新技術(shù)，多媒體教室不再只是擺設(shè)，而是真正成為老師們實(shí)施課堂教學(xué)的重要場(chǎng)所。

四、存在的問題

1、管理人員工作量大，指導(dǎo)工作有時(shí)力不從心，力度欠缺。教研還不能真正起到促進(jìn)作用，教師教研意識(shí)尚有待加強(qiáng)。

2、教師自主學(xué)習(xí)積極性尚不夠高，教研意識(shí)不濃厚，在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。教師由于缺少外出學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，長(zhǎng)期閉鎖在本校的小范圍之內(nèi)，對(duì)外界信息了解太少，范圍狹小，缺乏拓展型和延伸性。要抓好教師的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，利用多種途徑(如集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)等)努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力。

3、教師對(duì)“現(xiàn)代化教育技術(shù)對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用”認(rèn)識(shí)不夠，理解和駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)的能力還存在欠缺，在計(jì)算機(jī)操作、多媒體課件的制作和使用、電化教學(xué)等方面還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校教研機(jī)構(gòu)建設(shè)，扎實(shí)深入開展教學(xué)研究工作，以課堂教學(xué)改革為突破口，加大教育科研和教學(xué)改革的力度，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)和創(chuàng)新實(shí)踐教育，充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有教育教學(xué)資源，加強(qiáng)教學(xué)流程的監(jiān)控管理，使學(xué)校的教育教學(xué)走上良性發(fā)展的軌道，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

此致

敬禮!

小學(xué)年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇5)

一學(xué)年很快就要過去了，回顧這學(xué)年，我服從學(xué)校的規(guī)章軌制，服從上級(jí)帶領(lǐng)安排，酷好、關(guān)心門生，嚴(yán)厲要求，做到因材施教。同時(shí)連續(xù)進(jìn)步交易知識(shí)程度，鉆研講義，竭力進(jìn)步傳授程度，且多聽取定見，向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，務(wù)求精益求精。

本學(xué)年任教一（1）班、一（2）班數(shù)學(xué)，我根據(jù)學(xué)校、科組的工作安排，當(dāng)真訂定學(xué)科籌劃，并落實(shí)結(jié)束。

1、自發(fā)進(jìn)步交易本質(zhì)

一年級(jí)采取的是北師大版的新講義，和以往的講義有很大差別。對(duì)此，我當(dāng)真鉆研講義，進(jìn)修新課標(biāo)，細(xì)致領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)理念，明白講義的意境，根據(jù)門生的實(shí)際環(huán)境訂定切當(dāng)可行的教案。自動(dòng)參加科組教研活動(dòng)，參加課改鉆研，到泰安小學(xué)拜師學(xué)藝，出外聽課、進(jìn)修。

2、公道利用教法，想方設(shè)法進(jìn)步傳授質(zhì)量

一年級(jí)門生剛進(jìn)學(xué)校，一切都是那么陌生、別致，他們每每不適應(yīng)新的進(jìn)修環(huán)境，不風(fēng)俗小學(xué)規(guī)律的束厄狹隘，再加上他們調(diào)皮活潑的特點(diǎn)，每每會(huì)違背一些規(guī)律，做錯(cuò)一些事變。我先從抓好門生的講堂老例入手，培養(yǎng)門生構(gòu)成開端的行動(dòng)風(fēng)俗。在傳授中伶俐采取差別的教法，以正面教誨為主鼓勵(lì)門生自動(dòng)進(jìn)修。

1）創(chuàng)設(shè)情境，鼓勵(lì)門生進(jìn)修樂趣。

新講義活動(dòng)性強(qiáng)，我富裕利用講義，細(xì)致創(chuàng)設(shè)門生熟悉的情境，鼓勵(lì)門生進(jìn)修的樂趣。

2）精密關(guān)聯(lián)糊口生涯實(shí)際。

數(shù)學(xué)源于糊口生涯，糊口生涯中又富裕著數(shù)學(xué)。在傳授中，我精密關(guān)聯(lián)門生的糊口生涯實(shí)際，在實(shí)際全國(guó)中尋找數(shù)學(xué)題材，讓傳授切近糊口生涯，讓門生在糊口生涯中看到數(shù)學(xué)，摸到數(shù)學(xué)。

3、展開實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)門生的立異本質(zhì)

波利亞說："進(jìn)修任何知識(shí)的最好路子是經(jīng)過議定本身的實(shí)踐活動(dòng)去發(fā)覺，因?yàn)槿缭S發(fā)覺明白最深，也最簡(jiǎn)單把握內(nèi)涵的規(guī)律、性質(zhì)和關(guān)聯(lián)。"當(dāng)代教誨表面主張讓門生脫手去"做"科學(xué)，而不是用耳朵"聽"科學(xué)。留給門生充足的時(shí)候和空間，讓每個(gè)門生都有參加活動(dòng)的機(jī)遇，使門生在脫手中進(jìn)修，在脫手中腦筋，在腦筋中動(dòng)讓門生在脫手、腦筋的進(jìn)程中摸索、立異。比方，在傳授"查看與測(cè)量"一章時(shí)，我計(jì)劃了一系列的活動(dòng)。讓門生彼此量身高、量黑板、量講義等，讓門生走出講堂，查看四周的事物，用精確的長(zhǎng)度單位描述物體的長(zhǎng)度和高度，用精確的說話表述物體的位置。傳授"統(tǒng)計(jì)"時(shí)，計(jì)劃一些查看活動(dòng)，如查看班里同學(xué)喜好吃的生果，男女同學(xué)的人數(shù)等，使門生在活動(dòng)中摸索查看的方法，領(lǐng)會(huì)統(tǒng)計(jì)的必要性。

4、闡揚(yáng)互助優(yōu)勢(shì)，開辟門生立異潛能

互助鉆研，即在講堂中門生以小組式樣為進(jìn)修群體，凸起門生的協(xié)作與評(píng)論辯論，富裕利用集體的氣力，互助發(fā)覺題目，辦理題目，如許有益于門生的說話表達(dá)本領(lǐng)和立異本質(zhì)的進(jìn)步，小組由差別性別、差別成績(jī)、差別本領(lǐng)的門生構(gòu)成，使甲等生的才華獲得闡揚(yáng)，中等生獲得熬煉，差等生獲得救助，彼此進(jìn)修，取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)使門生的立異本領(lǐng)獲得成長(zhǎng)。比方，在傳授"兩位數(shù)加兩位數(shù)"一課時(shí)，我安排了六人一小組，評(píng)論辯論如何謀劃"19+18="。分組評(píng)論辯論時(shí)，門生都很自動(dòng)地把本身的算法報(bào)告同組同學(xué)。到報(bào)告請(qǐng)教結(jié)果時(shí)，竟發(fā)覺有兩組門生找到了6種算法，比冊(cè)本介紹的還多出了兩種。我覺得如許的傳授，既闡揚(yáng)了門生之間的互補(bǔ)效用，又培養(yǎng)了門生的互助精神和立異意識(shí)，使門生的思路得以開辟，查看本領(lǐng)、操縱本領(lǐng)和腦筋本領(lǐng)獲得熬煉。

5、展開比賽、游戲活動(dòng)，進(jìn)步講堂進(jìn)修氛圍

基于低年級(jí)門生的特點(diǎn)，引進(jìn)比賽、游戲活動(dòng)，門生自動(dòng)性高，結(jié)果好。寓教于樂。

6、應(yīng)用表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)門生，加強(qiáng)門生的進(jìn)修決議信念

講堂上以表?yè)P(yáng)為主，分個(gè)人、小組進(jìn)行表?yè)P(yáng)，凡是應(yīng)用稱贊的說話鼓勵(lì)門生，如"你真棒！""你的眼睛真明亮！""你們小組互助得很好！"……大大加強(qiáng)了門生進(jìn)修的決議信念和集體的凝集力。

本學(xué)年，我自動(dòng)參加課改鉆研，上學(xué)期參加容桂區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)優(yōu)良課評(píng)比中，我的"加減法（二）（6、7）"獲三等獎(jiǎng)；教案計(jì)劃獲一等獎(jiǎng)；這學(xué)期負(fù)擔(dān)容桂區(qū)20xx學(xué)年度小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革傳授鉆研課，獲得好評(píng)。

我從事教師工作只有一年多，傳授經(jīng)驗(yàn)不敷，在工作中另有很多不敷的地方，如門生進(jìn)修的自立性不高，在教法上另有待進(jìn)步。今后，我會(huì)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，謙和進(jìn)修，在工作中積聚經(jīng)驗(yàn)，連續(xù)摸索切當(dāng)可行的傳授方法，更好地美滿自我。

小學(xué)年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇6)

一、提高思想認(rèn)識(shí)，端正工作態(tài)度

學(xué)校是興學(xué)育人、培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)人才的基地，從身著保安服，參加校園保安的那一刻起，就深知自己肩負(fù)著守護(hù)校園安保的職責(zé)，因此，思想上有了責(zé)任感和榮譽(yù)感，工作有動(dòng)力和方向。

二、樹立服務(wù)意識(shí)，服務(wù)于安保大局

作為保安公司的派駐學(xué)校的保安人員，雖然遠(yuǎn)離保安公司單位，但時(shí)刻牢記保安公司賦予自己的責(zé)任，牢固樹立起為校園安保服務(wù)的意識(shí)在完成保安工作中的具體要求和任務(wù)，并與學(xué)校簽訂了責(zé)任書，努力做到公司領(lǐng)導(dǎo)放心，學(xué)校領(lǐng)到滿意，校園秩序穩(wěn)定。

三、認(rèn)真完成安保任務(wù)、落實(shí)具體工作

1、自覺遵守紀(jì)律，做到不遲到不脫崗，上崗時(shí)著裝嚴(yán)整，舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。

2、小學(xué)在前半年間，由于修建為校園的保安工作增加了工作量，接送的車輛、人員的增加等一系列的問題相應(yīng)而來(lái)。為解決這些涉及校園安保工作的問題，嚴(yán)把學(xué)校校門的出入關(guān)，違規(guī)的人員和車輛決不放入。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的黑校車或超員私家車，立即制止，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校，采取措施，為校園門外接送車輛規(guī)定停車區(qū)域和接送線路，在校園門口設(shè)立警戒區(qū)域和隔離彩帶。

3、堅(jiān)持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時(shí)在學(xué)校放假后，配合校內(nèi)教職工每天留校值班，開展巡邏和防范工作。

4、在完成本職工作的同時(shí)，積極主動(dòng)配合學(xué)校完成一些力所能及的其他工作。

回顧一年來(lái)的工作，自己在校園保安的崗位上為學(xué)校的安全和保衛(wèi)工作作出了自己的成績(jī)，雖然也存在著工資待遇偏低和自身素質(zhì)仍需不斷提高等實(shí)際問題和不足之處，但我有信心在今后的工作中發(fā)揚(yáng)成績(jī)，完善不足，圓滿完成校園保安的職責(zé)和任務(wù)。

小學(xué)年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇7)

本學(xué)期即將結(jié)束，我順利地完成了四年級(jí)音樂教學(xué)任務(wù)，為了達(dá)到教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生有理解，有表情地歌唱和感受音樂的能力，通過音樂的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的革命理想，陶冶高尚情操，啟迪智慧，使他們的身心得到健康的發(fā)展。我在教學(xué)工作中做出大量努力，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。

一、課堂教學(xué)：　

堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂，表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng)，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。

二、課堂管理：　

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。

不足：對(duì)于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。因此，今后應(yīng)注意把握尺度。增強(qiáng)幽默力量。

三、教學(xué)研究

為了使自己在教學(xué)水平及業(yè)務(wù)水平都有所提高，本學(xué)期，我加強(qiáng)了自身素質(zhì)的培訓(xùn)，先后參加了各級(jí)音樂教學(xué)、科研等學(xué)術(shù)會(huì)議5次，對(duì)音樂學(xué)科教學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，首先，從每一節(jié)音樂課教學(xué)開始，我都以打造一節(jié)優(yōu)質(zhì)課這樣的理想來(lái)入手，對(duì)于每節(jié)課我都提前做了相當(dāng)大、相當(dāng)多的準(zhǔn)備；其次，確定教研和科研專題，讓平時(shí)的教研反思，為科研鋪就平坦大道，教研圍繞科研，教學(xué)更要再此之外包含它，這樣有了內(nèi)部的圓心，做多大的校驗(yàn)和科研它都還像是一個(gè)圓。

總的說來(lái)，本學(xué)期的音樂工作做的比較滿意，雖然也還有不足之處，我想在今后的教學(xué)和科研的工作中，我會(huì)奮起直追、找出不足、認(rèn)真改進(jìn)、努力提高，我想我一定會(huì)把音樂工作做的更出色。

小學(xué)年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇8)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

時(shí)光飛逝，驀然回首時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的從教已二十多年，也做了二十多年的班主任。大家都知道，班主任辛苦，做小學(xué)班主任更辛苦，酸甜苦辣各種滋味，我都在其中嘗遍。當(dāng)然有付出就有回報(bào)，我得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、家長(zhǎng)的支持和學(xué)生的愛戴，這是我每年都做班主任前進(jìn)的動(dòng)力?；仡欉@二十年的所走過的歷程，透過班主任這普通的稱謂，我看到了背后支撐著這稱謂的其實(shí)是“愛心”與“責(zé)任心”。

一、身先士卒，率先垂范

我認(rèn)識(shí)到班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者，更是一個(gè)班級(jí)的教育者。平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動(dòng)，都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對(duì)辨別能力、自控能力較差的孩子，影響尤為突出。于是，學(xué)校每一項(xiàng)評(píng)比，我都積極參與其中，我為他們尋找材料、出謀劃策，手把手地教他們?nèi)绾巫?，在些過程中，我贏得了學(xué)生的信任，增進(jìn)了師生之間的感情，因而幾乎每一項(xiàng)評(píng)比，我班均取得了好成績(jī)。

二、尊重學(xué)生、相信學(xué)生

我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己，所以我首先充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說，創(chuàng)建和諧的班集體，班干部是決定性的因素。于是，我著手對(duì)管理體制進(jìn)行“放權(quán)”，通過幾次班干部例會(huì)，要求班干部敢想、敢做，不僅要做實(shí)干家，更要做決策者，只要能發(fā)動(dòng)同學(xué)們自覺參與班級(jí)管理，有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展，什么想法和活動(dòng)都可以討論。這樣一來(lái)，發(fā)揮了班干部的主體性，調(diào)動(dòng)了班干部的積極性，我工作起來(lái)輕松許多，而且效果也較好?，F(xiàn)在你如果到我班，你就會(huì)看到整潔的環(huán)境，井然的教學(xué)秩序，和一張張開心的笑臉。

三、鼓勵(lì)學(xué)生樹立自信，展示自我

三四年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動(dòng)中，能夠讓他們更加迅速快樂地成長(zhǎng)。在班級(jí)中，我努力搭建學(xué)生展示的舞臺(tái)，利用班會(huì)開展一些小活動(dòng)，諸如：古詩(shī)文比賽，成語(yǔ)接龍，童話故事比賽等來(lái)益智身心，鼓勵(lì)孩子為大家表演，增強(qiáng)自信。

四、家校聯(lián)系不可少

孩子的教育離不開老師和家長(zhǎng)的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長(zhǎng)來(lái)獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學(xué)期主動(dòng)與家長(zhǎng)們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長(zhǎng)，共同商量對(duì)策，也利用平時(shí)放學(xué)時(shí)與多位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。有了這些平臺(tái)，學(xué)生自我管理的能力增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也自然而然地提高了。最近幾年的學(xué)生成績(jī)質(zhì)量調(diào)查中，各科成績(jī)均位于年級(jí)的前列；我將班主任工作的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成文字，幾篇論文在x市獲獎(jiǎng)。最后，我以屈原的話做為的結(jié)束語(yǔ)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。

此致

敬禮！

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2022學(xué)生會(huì)年終工作總結(jié)怎么寫1500字8篇

時(shí)間如流水，半點(diǎn)不等人。今年的工作已經(jīng)面臨尾聲，年度工作總結(jié)的撰寫相信很多有已經(jīng)開始積極準(zhǔn)備了。優(yōu)秀的年度工作總結(jié)會(huì)體現(xiàn)我們一年的工作狀態(tài)。崗位年終工作總結(jié)要怎么寫，需要注意哪些呢？下面由幼兒教師教育網(wǎng)幫大家編輯的《學(xué)生會(huì)年終工作總結(jié)怎么寫》，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

學(xué)生會(huì)年終工作總結(jié)怎么寫 篇1

炎炎六月，我們迎來(lái)了盼望已久的暑假。紀(jì)檢部的工作也因此告一段落。在本學(xué)年我們謹(jǐn)記為同學(xué)服務(wù)的工作宗旨，懷著全新全意為同學(xué)服務(wù)的信念，認(rèn)真完成了紀(jì)檢部的工作。在院領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下，兄弟部門的幫助下，紀(jì)檢部的工作也取得了一定的成績(jī)，并得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可。以下是紀(jì)檢部在本學(xué)年一年的工作總結(jié)，具體內(nèi)容如下：

一、 常規(guī)工作：

（1） 部門納新20xx年軍訓(xùn)之后針對(duì)設(shè)計(jì)學(xué)院大一新生進(jìn)行了招新，共有10名優(yōu)秀的

大一新生加入了紀(jì)檢部，為我們紀(jì)檢部注入了新鮮的血液。

（2） 日常工作 在新成員加入后，馬上開始紀(jì)檢部的日常工作。每天早上學(xué)生會(huì)集合點(diǎn)

名，查校牌登記，每晚學(xué)生會(huì)值班，每晚下班檢查自習(xí)紀(jì)律，每周日學(xué)生會(huì)成員簽到，每周一次部門例會(huì)，每周一次表格統(tǒng)計(jì)，共有點(diǎn)名統(tǒng)計(jì)，查校牌統(tǒng)計(jì)，值班簽到統(tǒng)計(jì)，自習(xí)紀(jì)律統(tǒng)計(jì)等6項(xiàng)統(tǒng)計(jì)。

二、 部門文化建設(shè)

1、隨著部門成員經(jīng)驗(yàn)增多，各項(xiàng)工作步入正軌，紀(jì)檢部成員配合院里的各項(xiàng)活動(dòng)維護(hù)秩序，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。在院里各項(xiàng)活動(dòng)中我們部的干事踴躍,積極地維護(hù)秩序簽到工作。

2、協(xié)助學(xué)生會(huì)各兄弟部門組織了各種活動(dòng)，增進(jìn)了我部成員與各兄弟部門成員之間的感情。

3、一年內(nèi)參與了院內(nèi)院外的各種交流會(huì)20多次，不僅加強(qiáng)了我部干事與外部的交流，同時(shí)也增加了我部成員的工作經(jīng)驗(yàn)。

三、 存在的不足

通過本學(xué)年的工作實(shí)際情況來(lái)看，我們紀(jì)檢部?jī)?nèi)部還存在著一些問題，諸如：

1、 本部門除了常規(guī)工作，沒有組織過其他活動(dòng)，紀(jì)檢部在學(xué)生會(huì)的影響力還可進(jìn)一步提高。

2、 有些成員對(duì)工作沒有積極性，工作能力還有待提高。

四、 工作展望

1、在下一年度策劃一個(gè)在全院都有影響力的，可豐富學(xué)生課余生活的，包含道德、文化、藝術(shù)等多項(xiàng)文化內(nèi)涵的大型公益活動(dòng)。

2、開展部間、部?jī)?nèi)的活動(dòng)，定期的對(duì)部?jī)?nèi)工作做以總結(jié)，提高成員的辦事能力和辦事效率。開展部?jī)?nèi)、部間成員的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，通過交流工作經(jīng)驗(yàn)，提高成員對(duì)我部工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。

3、加強(qiáng)同兄弟部的交流合作，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自身存在的不足和缺點(diǎn)。使各干事真正學(xué)有所成，學(xué)有所用。

4、繼續(xù)配合院校的工作，全面加強(qiáng)各項(xiàng)考勤措施，加強(qiáng)日常工作的管理，如班級(jí)紀(jì)律考核、學(xué)生會(huì)成員考勤，為學(xué)院同學(xué)營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、充分發(fā)揮部門成員的主觀能動(dòng)性，與學(xué)生會(huì)各部門團(tuán)結(jié)合作，共同為設(shè)計(jì)學(xué)院貢獻(xiàn)自己的力量。

在這一年堅(jiān)持不懈的努力下，紀(jì)檢部的工作得到很大的成績(jī)，這一學(xué)年即將過去，我們將一如繼往發(fā)揮我們團(tuán)結(jié)協(xié)作、分工合作的精神，繼續(xù)以滿腔的熱情，揚(yáng)長(zhǎng)避短，積極迎接新學(xué)年的挑戰(zhàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造出一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境！

謝謝！

學(xué)生會(huì)年終工作總結(jié)怎么寫 篇2

化學(xué)生物與材料工程學(xué)院作為一個(gè)較為新興的、年輕的院系，正逐漸發(fā)揚(yáng)出它獨(dú)特的魅力和舉足輕重的作用?；仡櫛緦W(xué)期，在化生材料學(xué)院團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，學(xué)生會(huì)主席的領(lǐng)導(dǎo)下，我院學(xué)生會(huì)以更開闊的視野、更高的目標(biāo)、更富有凝聚力的團(tuán)隊(duì)努力創(chuàng)造出一個(gè)更強(qiáng)的化生材料學(xué)院，以加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)為基本目標(biāo)，以全面豐富學(xué)生課余生活為工作重點(diǎn)。在一學(xué)期臨近結(jié)束時(shí)，為更好吸收以往經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生會(huì)更好發(fā)展，在此對(duì)本學(xué)期工作做了以下總結(jié)。

一、常務(wù)工作

1、學(xué)生會(huì)作為學(xué)生和老師之間溝通的橋梁，本學(xué)期我院學(xué)生會(huì)更注重與學(xué)生之間的交流，從而能更好地體現(xiàn)學(xué)生意志。

2、本學(xué)期除了每周進(jìn)行一次的部長(zhǎng)例會(huì)外，為了能更好的上傳下達(dá)，各部門還進(jìn)行部門例會(huì)以及各部門之間的交流會(huì)議。

3、為了學(xué)生會(huì)工作能更好地進(jìn)行，同時(shí)也為了能及時(shí)反饋工作中存在的問題，本學(xué)期學(xué)生會(huì)更注重于加強(qiáng)與各班之間的交流，各部門都與各班班長(zhǎng)和團(tuán)支書都建立了良好的溝通渠道。

4、學(xué)生會(huì)在保留以前良好作風(fēng)、行為的同時(shí)，更注重創(chuàng)新，這就要求學(xué)生會(huì)成員勇于打破常規(guī)，拓寬視野，用心發(fā)現(xiàn)可行、有效的方案

二、活動(dòng)展開

(一)各部門活動(dòng)

1、生活部—宿舍美化大賽

為了堅(jiān)持“貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生”的原則，為了把學(xué)生的思想教育、宿舍文化建設(shè)與公寓平安建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，營(yíng)造出健康、用心的宿舍文化氛圍，我院生活部在學(xué)生會(huì)的大力支持下舉辦了“

‘寢’”密無(wú)間”宿舍美化大賽。此次比賽對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和群眾觀念，促進(jìn)和諧校園建設(shè)起了較為用心的作用，同時(shí)也為我院同學(xué)營(yíng)造出了整潔溫馨和諧的學(xué)習(xí)生活氛圍，為廣大同學(xué)帶給展示自我風(fēng)采的平臺(tái)，豐富了大家的課余文化生活。

最美家鄉(xiāng)PPT大賽

為了給同學(xué)們一個(gè)展示自己家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，同時(shí)讓同學(xué)們更加的了解自己的家鄉(xiāng)，同時(shí)鍛煉同學(xué)們的演講潛力，臺(tái)上的表達(dá)潛力，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)使用PPT為將來(lái)寫一份漂亮的個(gè)人簡(jiǎn)介做練筆，特此舉辦最美家鄉(xiāng)PPT大賽。透過本次活動(dòng)，提高了學(xué)生們的創(chuàng)造力和合作精神。豐富校園文化生活，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余得到良好的放松。

2、學(xué)社部—辯論賽

辯論賽的舉辦促進(jìn)班級(jí)與班級(jí)之間、同學(xué)與同學(xué)之間的思想交流和情感交流，構(gòu)成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的用心探索的良好氛圍，提高了學(xué)生閱讀、寫作、演講、視聽、和其他潛力，團(tuán)隊(duì)組織和團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力。同時(shí)響應(yīng)了學(xué)校第十一屆校辯論賽的號(hào)召，為我院選拔出一大批優(yōu)秀的辯論人才。

3、新聞中心—“我心中的最美校園”攝影配文大賽

在金秋科院到來(lái)之際，為了突出化生材料學(xué)院的文化特色，展現(xiàn)學(xué)院魅力，讓學(xué)生更好了解學(xué)院，展現(xiàn)對(duì)校園的熱愛，文字與圖片的配合成了最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式。加之?dāng)z影和手機(jī)拍照在大學(xué)生中的不斷普及，本次活動(dòng)更貼近大學(xué)生生活，也給與了大家展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

策劃此次活動(dòng)一方面豐富了校學(xué)生會(huì)成員的課余文化生活，鍛煉自我潛力，活躍校園文化，另一方面也促進(jìn)了同學(xué)們發(fā)現(xiàn)身邊的精彩，擴(kuò)展自我藝術(shù)視野，弘揚(yáng)大學(xué)生用心向上的精神風(fēng)貌!

4、體育部—新生體育賽事

大一新生的到來(lái)，給化生材料學(xué)院注入新的運(yùn)動(dòng)血液，取得了在新生籃球賽、足球賽、排球賽、羽毛球賽等賽事上的重大進(jìn)步。體育賽事不僅僅在學(xué)習(xí)和鍛煉中提升了我院學(xué)生的體育技能和自身的身體素質(zhì)，更重要的是學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，加強(qiáng)了我院凝聚力。

5、文藝部---運(yùn)動(dòng)會(huì)方陣

青春需要用拼搏來(lái)澆筑，榮耀需要用奮斗來(lái)捍衛(wèi)!在文藝部的排練和組織下，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上化生材料學(xué)院的方陣隊(duì)列以DNA解螺旋和雙氧分子結(jié)構(gòu)向大家展示了化生學(xué)院大膽創(chuàng)新的思維意識(shí)和整齊劃一的精神面貌。

十佳歌手大賽

本次比賽為我院選拔參加校十佳歌手比賽搭建了重要的平臺(tái)，為院里熱愛唱歌的同學(xué)們帶給了展示自我、表現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)，提升了大家對(duì)課外活動(dòng)的興趣和熱情。選手們?cè)跒槲覀儙?lái)一場(chǎng)視聽盛宴的同時(shí)也為和諧校園建設(shè)出了一份力。

6、外聯(lián)部—3V3籃球賽

學(xué)生會(huì)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮了用心的作用，一方面為了豐富校學(xué)生會(huì)成員的課余文化生活，同時(shí)也為了增強(qiáng)同學(xué)們之間的凝聚力和加強(qiáng)同學(xué)們之間的了解，活躍學(xué)生文化，建設(shè)和諧校園，特策劃此三人制籃球賽。

(二)專題活動(dòng)

1、學(xué)生干部培訓(xùn)

為了提高化生材料學(xué)院學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)潛力，促進(jìn)化生材料學(xué)院更好的發(fā)展，化生材料學(xué)院特此舉辦了五場(chǎng)學(xué)生干部培訓(xùn)，就高校學(xué)生干部的禮貌禮儀、潛力和素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力、公文寫作等方面開展培訓(xùn)，加強(qiáng)了學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。

2、暑期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

透過此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)于大學(xué)生的重要性。開展暑期實(shí)踐，讓大學(xué)生預(yù)先踏足社會(huì)，結(jié)合專業(yè)所學(xué)知識(shí)，有利于提高自身的專業(yè)知識(shí)和技能。在完成實(shí)踐的過程中，有利于累計(jì)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作奠下基石。

3、“最美青春，勵(lì)志宣講”——“我的青春故事”宣講會(huì)

此次宣講會(huì)主要目的是為了宣揚(yáng)青春勵(lì)志故事，發(fā)揚(yáng)學(xué)院正能量。透過此次交流，為同學(xué)們建立了一個(gè)很好的溝通橋梁，讓大家在這樣一個(gè)簡(jiǎn)單有序的環(huán)境中交流經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也加強(qiáng)了學(xué)院學(xué)生之間的聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)院凝聚力。

4、與信仰對(duì)話

化生材料學(xué)院邀請(qǐng)?zhí)K州大學(xué)副校長(zhǎng)路建美教授在圖書館一樓報(bào)

告廳開展了"。與信仰對(duì)話"。主題演講，提高了化生材料學(xué)院同學(xué)對(duì)科研的興趣，為以后專業(yè)的發(fā)展道路確定了方向，也為未來(lái)的人生奠定了基矗

三、回顧總結(jié)

(一)成就

1、經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練和共同努力，我院運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)生會(huì)的組織和帶領(lǐng)下，取得了學(xué)生組團(tuán)體總分第五、學(xué)生組田徑比賽團(tuán)體總分第六和精神禮貌獎(jiǎng)這三個(gè)榮譽(yù)。

2、透過舉辦各種活動(dòng)，學(xué)生會(huì)成員的溝通潛力、表達(dá)潛力、組織潛力、創(chuàng)新能努力等得到很大鍛煉和提高，為學(xué)生會(huì)下學(xué)期工作的開展打下良好基矗

3、透過與兄弟學(xué)生會(huì)進(jìn)行交流和溝通，發(fā)現(xiàn)了我院學(xué)生會(huì)的不足之處，并努力改善。

4、促進(jìn)了優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)和良好精神禮貌建設(shè)，為我院更好的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

(二)不足

1、老師與學(xué)生干部之間、部長(zhǎng)與主席團(tuán)之間、各部門之間還存在必須的溝通不及時(shí)的狀況。

2、學(xué)生會(huì)各部門還存在一些人員缺乏主動(dòng)性、用心性和職責(zé)心。

3、創(chuàng)新之處不夠，思維具有必須局限性。

四、未來(lái)展望

下學(xué)期，學(xué)生會(huì)在工作方面必須會(huì)更加注重規(guī)范性和紀(jì)律性，防止工作紊亂狀況的出現(xiàn)，同時(shí)對(duì)學(xué)生會(huì)干部要更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，透過緊抓上層人員素質(zhì)，提高整體工作潛力。學(xué)生會(huì)下學(xué)期會(huì)更注重自身建設(shè)，包括素質(zhì)、潛力和精神建設(shè)。細(xì)節(jié)決定成敗，每次活動(dòng)后，各部門都會(huì)進(jìn)行深刻的總結(jié)和用心的調(diào)整。

以上就是化生材料學(xué)院本學(xué)期的工作總結(jié)。本學(xué)期是忙碌的，但卻是充實(shí)的，在此感謝那些支持學(xué)生會(huì)工作的老師和同學(xué)們，沒有你們化生材料學(xué)院學(xué)生會(huì)不會(huì)成長(zhǎng)得如此強(qiáng)大。

學(xué)生會(huì)年終工作總結(jié)怎么寫 篇3

在曩昔的一年中，信工學(xué)生會(huì)秉承著“踏踏實(shí)實(shí)，精簡(jiǎn)治理。承前啟后，竭誠(chéng)辦事”的工作理念，對(duì)內(nèi)調(diào)劑架構(gòu)、規(guī)范治理、加強(qiáng)內(nèi)部凝聚力，對(duì)外積極與各院互助，革故鼎新。致力于打造連合一致、積極向上的優(yōu)質(zhì)學(xué)生會(huì)。在日常幫忙學(xué)院進(jìn)行一些根基性的工作之外，我們還著力于不合方面，盡本身所能充足同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。

一、文體運(yùn)動(dòng)

在20xx年4月的院際舞蹈大賽中，我院與電子科學(xué)與技巧學(xué)院以及數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的聯(lián)合舞隊(duì)IME舞隊(duì)積極備賽，在異常緊迫的光陰內(nèi)加班加點(diǎn)，盡力演習(xí)。最終以獨(dú)具特色的主題驚艷全場(chǎng)，斬獲銀獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。

20xx年5月，我院與其他八個(gè)學(xué)院配合舉辦了假面舞會(huì)，在后海與西麗兩個(gè)校區(qū)進(jìn)行，自出機(jī)杼地在晚會(huì)中融入電音元素，運(yùn)動(dòng)當(dāng)晚石頭塢盛況空前，五月糟糕的天氣也招架不住人人的熱情。運(yùn)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的水槍大戰(zhàn)更是為同學(xué)們帶來(lái)了一段開釋壓力的難忘時(shí)光。

同樣是在5月，我院與其他五院開創(chuàng)熒光夜跑運(yùn)動(dòng)，將時(shí)下異常流行的夜跑活動(dòng)與各種游戲結(jié)合，意在勉勵(lì)同學(xué)們多多活動(dòng)，挖掘活動(dòng)的樂趣。運(yùn)動(dòng)反饋甚好，有望繼承成長(zhǎng)完善成為另一招牌運(yùn)動(dòng)。此外，體育部日常還設(shè)有羽毛球賽、桌球賽、籃球賽、足球賽等各種體育競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，滿足同學(xué)們不合的體育喜好。

20xx年11月，我院與法學(xué)院、高等研究院以及土木工程學(xué)院聯(lián)合舉辦了四院聯(lián)合迎新晚會(huì)，本場(chǎng)晚會(huì)在節(jié)墓郛場(chǎng)上自出機(jī)杼，將整個(gè)晚會(huì)設(shè)計(jì)成一出舞臺(tái)劇，以片子穿越為主題，各種節(jié)墓鄆插此中，給師生帶來(lái)全新的體驗(yàn)。晚會(huì)當(dāng)天整個(gè)演會(huì)中心座無(wú)虛席，看眾熱情飛騰。

20xx年3月，我院與盤算機(jī)與軟件學(xué)院、建筑與城市籌劃學(xué)院、機(jī)電、師范學(xué)院以及文學(xué)院聯(lián)合舉辦了蝶變女生節(jié)，以夢(mèng)游仙境為主題，包孕插花、美妝、套圈等等富有創(chuàng)意的攤點(diǎn)，為全校女生打造出一片異常夢(mèng)幻的天地，博得了寬大師生的一致好評(píng)。

二、學(xué)術(shù)運(yùn)動(dòng)

撤除各種文體運(yùn)動(dòng)，信工學(xué)生會(huì)還有不停以來(lái)的王牌運(yùn)動(dòng)“新生杯”爭(zhēng)辯賽，以及與中山大學(xué)互助舉辦的“搜索之星”信息檢索大賽深圳選拔賽，熬煉學(xué)生在職場(chǎng)上可能會(huì)派上用場(chǎng)的一些軟實(shí)力。

20xx年10月舉辦的“新生杯”爭(zhēng)辯賽由我院學(xué)生會(huì)與信息工程學(xué)院爭(zhēng)辯隊(duì)互助，至今已舉辦十余屆。該比賽面向大一新生，以班級(jí)為單位參賽。作為新生入學(xué)第一個(gè)以班級(jí)為單位的角逐，在富厚大一同學(xué)課余生活的同時(shí)，也為他們創(chuàng)造了融入新集體、認(rèn)識(shí)新朋友的機(jī)會(huì)。每年都有同學(xué)因此對(duì)爭(zhēng)辯產(chǎn)生興趣，從而加入院爭(zhēng)辯隊(duì)，進(jìn)而加入校爭(zhēng)辯隊(duì)。

“搜索之星”信息檢索大賽由中山大學(xué)主辦，我院學(xué)生會(huì)承辦深圳大學(xué)選拔賽，選出三名優(yōu)勝者前往中山大學(xué)參加決賽。不合于傳統(tǒng)的知識(shí)角逐模式，“搜索之星”允許參賽選手使用手機(jī)、電腦等對(duì)象進(jìn)行上網(wǎng)搜索，找出問題謎底，通過這種角逐模式培養(yǎng)同學(xué)們的信息檢索才能，對(duì)日后就業(yè)有著極大的贊助。20xx下半年選出的三名選手在決賽中得到了最高第八名的造詣。

20xx年10月，我院學(xué)生會(huì)還與盤算機(jī)與軟件學(xué)院學(xué)生會(huì)配合承辦了區(qū)塊鏈利用大賽的深大選手招募工作，分手組建步隊(duì)參賽。為感興趣的同學(xué)提供充分學(xué)習(xí)這一時(shí)下異常熱門的技巧的機(jī)會(huì)，贊助一些同學(xué)找到日后求職的偏向。

三、學(xué)生辦事

辦事同學(xué)不停以來(lái)都是我們工作的和核心，在富厚課余生活、熬煉學(xué)習(xí)才能之外，我們還在求職就業(yè)、成長(zhǎng)籌劃等方面下功夫，做到從剛?cè)雽W(xué)的新生到大四的卒業(yè)生都能從學(xué)生會(huì)提供的資源中找到本身最必要的器械。

在20xx年年末，在學(xué)院指點(diǎn)員先生的贊助與指導(dǎo)下，我院學(xué)生會(huì)與研究生會(huì)聯(lián)合樹立了“20xx信好有你”信息工程學(xué)院喜馬拉雅電臺(tái)，由信息工程學(xué)院學(xué)生進(jìn)行日常運(yùn)營(yíng)。電臺(tái)旨在為信息工程學(xué)院本科生及研究生提供干貨分享以及日常交心陪伴，搭建起本科生與研究生之間溝通的橋梁，另一方面也有助于還沒入學(xué)的新生提前了解學(xué)院。在寒假期間，電臺(tái)舉辦了一次關(guān)于考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)分享的直播，介入人次靠近20xx，最高同時(shí)收聽人數(shù)跨越240，流量最高時(shí)達(dá)到整個(gè)網(wǎng)站日排名第34名。隨后，我們又邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)人士作為貴賓，舉辦了關(guān)于目前互聯(lián)網(wǎng)就業(yè)形勢(shì)闡發(fā)以及求職口試經(jīng)驗(yàn)分享的直播，介入人次均達(dá)到1200左右。

線下運(yùn)動(dòng)方面，我院學(xué)生會(huì)在20xx年11月舉辦了優(yōu)秀校友分享會(huì)“校友有約”，主要面向大一大二同學(xué)，邀請(qǐng)五位卒業(yè)之后成長(zhǎng)途徑各不雷同的優(yōu)秀師兄師姐回到學(xué)校來(lái)給師弟師妹們進(jìn)行分享，為同學(xué)們將來(lái)的成長(zhǎng)偏向提供參考，贊助同學(xué)們從大一大二開始對(duì)本身的將來(lái)進(jìn)行籌劃。

20xx級(jí)新生入學(xué)時(shí)，我們發(fā)放了由信宣部主編的第四期院刊《海潮》，此中包括先生同學(xué)對(duì)新生的寄語(yǔ)、學(xué)院介紹、獎(jiǎng)學(xué)金介紹、社團(tuán)運(yùn)動(dòng)介紹以及學(xué)院科研資源介紹等等，贊助新生在入學(xué)的第一光陰認(rèn)識(shí)到學(xué)院的方方面面，找到本身的興趣地點(diǎn)。

四、鼓吹交流

我院學(xué)生會(huì)對(duì)外主要鼓吹渠道為"大眾號(hào)“深大信工學(xué)生會(huì)”，截止至目前，"大眾號(hào)已經(jīng)擁有1666粉絲，單篇推送最高閱讀涼埏到1129。20xx年底新開設(shè)的“20xx信好有你”喜馬拉雅電臺(tái)僅直播第二次就擁有了靠近20xx人次的流量，有望成為另一對(duì)外鼓吹的優(yōu)質(zhì)媒介。

不停以來(lái)，我們都積極與各個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行互助，配合舉辦假面舞會(huì)、女生節(jié)、迎新晚會(huì)等等運(yùn)動(dòng)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度觀待每一次的互助，向全校師生展現(xiàn)信息工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)度。我們的態(tài)度也使我們博得了幾位耐久互助伙伴，相互之間的熟悉能令工作加倍順利高效地進(jìn)行。

五、內(nèi)部扶植

在20xx年6月?lián)Q屆之后，我們對(duì)學(xué)生會(huì)下設(shè)步隊(duì)進(jìn)行了調(diào)劑，將禮儀隊(duì)并入主持人隊(duì)，由辦公室進(jìn)行統(tǒng)一治理，另一方面和數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)配合出資對(duì)兩院聯(lián)合舞隊(duì)進(jìn)行培養(yǎng)。在部門方面，嚴(yán)格節(jié)制各部門連任干部數(shù)量，依據(jù)工作量連任適當(dāng)數(shù)量的干部，做到資源不揮霍，確保每個(gè)人都能各司其職，在部門中體現(xiàn)本身的代價(jià)。調(diào)劑后的學(xué)生會(huì)由辦公室、體育部、權(quán)益部、信宣部、文娛部、外聯(lián)部六個(gè)部門構(gòu)成，下設(shè)禮儀主持人隊(duì)與IM舞隊(duì)，兼管學(xué)院各種球隊(duì)。

一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)一定是擁有槍垠凝聚力的團(tuán)隊(duì)。為了加強(qiáng)內(nèi)部凝聚力，匆匆進(jìn)成員內(nèi)部相互交流，20xx年5月，我院學(xué)生會(huì)在校內(nèi)舉辦了定向越野團(tuán)拓，將各部門打亂進(jìn)行分組角逐，通過這一方法匆匆進(jìn)各部門之間的交流，培養(yǎng)成員之間的連合協(xié)作意識(shí)。20xx年9月，我院學(xué)生會(huì)招募了一批新干事，10月份的惠州黃金海岸出游團(tuán)拓，在兩天一夜的共處中各部門勝利破冰，新伙伴之間的間隔得以拉近，為新一屆學(xué)生會(huì)工作的順利開展奠定了根基。

學(xué)生會(huì)年終工作總結(jié)怎么寫 篇4

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的工作已久接近尾聲.忙碌的生活部工作也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào).下面我對(duì)本學(xué)期生活部的工作做如下總結(jié).在平常的檢查過程中，我們部做到了及時(shí)檢查，根據(jù)發(fā)生的臨時(shí)問題，我們部也將檢查時(shí)間由早晨7:15調(diào)整為早晨7:30.檢查中我們幾乎周周遇到問題.剛開始由于大家互相不熟悉，再加上好多事情不知道怎么做，又沒有經(jīng)驗(yàn)，說心里話，那陣子我們部的工作狀態(tài)不是很好，為解決這個(gè)問題，每一個(gè)人都發(fā)了一份通訊錄，同時(shí)在每次例會(huì)時(shí)都讓他們提前幾分鐘到，聊聊天，這個(gè)方法還是起到了一定的效果.

班級(jí)及寢室的衛(wèi)生多多少少還是存在問題，但很多班級(jí)都能及時(shí)改正.我們部盡全力與他們溝通，使扣分現(xiàn)象少了許多.我們生活部在本學(xué)期，每?jī)芍芏紩?huì)召開一次生活部小例會(huì)，總結(jié)我們出現(xiàn)的問題及工作重點(diǎn)，所有成員一起討論上周出現(xiàn)的不足及問題所在，就如何解決提出自己的意見和建議.為豐富大家的業(yè)余生活，我們生活部在本學(xué)期分別和紀(jì)檢部/組織部/國(guó)防教育協(xié)會(huì)舉行了三次友誼賽，最終我部門取得了三連冠的好成績(jī)，但成績(jī)畢竟是次要的，更重要的是增加了部門之間的友誼，同時(shí)使部員更加團(tuán)結(jié).接下來(lái)按校學(xué)生會(huì)的要求由生活部組織大一各班在一食堂二樓值勤，時(shí)間為第9.10.13.14周，圓滿完成了任務(wù).

為了營(yíng)造健康、文明、溫馨的寢室文化氛圍，為同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，接學(xué)院團(tuán)委的安排，決定由我部門組織策劃開展寢室文化建設(shè)活動(dòng).經(jīng)各部員的商量和討論，我們把時(shí)間定在11月13至25號(hào)主題為"我的寢室我的家"宗旨為"美麗精彩共享溫新".活動(dòng)開始一段時(shí)間生活部四名成員深入到每個(gè)寢室宣傳，同時(shí)召開了班長(zhǎng)寢室長(zhǎng)會(huì)議，并在男生和女生寢室觀看了歷屆影片.在25和26號(hào)分別由各學(xué)生會(huì)干部對(duì)女生男生寢室評(píng)比打分，最后提交了12個(gè)寢室到學(xué)校進(jìn)行評(píng)比.宣傳部拍攝的照片也及時(shí)的傳到了學(xué)生科，謝謝他們的幫忙.為了激勵(lì)優(yōu)秀寢室，鼓勵(lì)、督促仍需改進(jìn)的寢室，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生和生活習(xí)慣，以更好地推動(dòng)寢室衛(wèi)生和文化建設(shè).

在11月份經(jīng)過統(tǒng)計(jì)最后確定了男生413511520517505女生:403414420為免檢寢室，客觀真實(shí)地反映每個(gè)寢室的風(fēng)貌，保持良好的衛(wèi)生打掃和保潔習(xí)慣，不斷取得進(jìn)步，創(chuàng)造更為良好的校園寢室文化！12月份我部門的工作將近結(jié)束所以在12號(hào)第一次聚餐，14號(hào)最后一次例會(huì)各成員踴躍發(fā)言作總結(jié).感謝大家對(duì)我的支持！經(jīng)過一學(xué)期的工作，我們的新成員由陌生這份工作到熟知這份工作，從對(duì)這份工作的不理解到熱愛這份工作，都發(fā)生了很大的改變.我想這就是學(xué)生工作的力量，與其的魅力所在.只有我們用心去工作，每個(gè)人都會(huì)愛上這份看似枯燥乏味的工作卻充滿樂趣的工作.而且我們部有很多活躍的成員，隨時(shí)調(diào)動(dòng)大家工作的樂情！使大家感覺樂在其中！作為生活部的部長(zhǎng)，我也常找部員談心，了解他們近期的心里活動(dòng)，做到工作上是工作伙伴，他們的領(lǐng)導(dǎo)者，平時(shí)是他們無(wú)話不談的好朋友.以上幾點(diǎn)就是我們生活部本學(xué)期的工作小結(jié)，我們會(huì)在今后的工作中，改正我們的不足之處，力爭(zhēng)工作完美！最后祝愿我們的學(xué)生會(huì)明天更美好，未來(lái)更精彩！通過學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的努力和配合，本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)得以有序順利的完成，回想新學(xué)期的開始萬(wàn)方科技學(xué)院生活部是學(xué)生會(huì)中一個(gè)重要的部門，我們的主要職能是:關(guān)心同學(xué)生活，盡力解決和滿足同學(xué)們提出的各種問題和需求，為大家提供方便；定期檢查寢室衛(wèi)生；配合學(xué)院活動(dòng)的禮儀工作及學(xué)生活動(dòng)的后勤工作；盡量配合其他各部門活動(dòng)等.本著“為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，我們圓滿的完成了本學(xué)期我們部應(yīng)盡的職責(zé)，并且積極地配合學(xué)生會(huì)其他部門的各項(xiàng)活動(dòng).

下面我對(duì)過去一個(gè)學(xué)期生活部的工作做一下回顧與小結(jié):

一.部門建設(shè)及工作方面:

1、為了使團(tuán)組織學(xué)生會(huì)實(shí)力更加強(qiáng)大，生活部應(yīng)時(shí)宜，在開學(xué)初，我們生活部進(jìn)行了新一界的學(xué)生會(huì)成員換界，經(jīng)過嚴(yán)格的篩選，最終確定了生活部新一屆成員.

2、新一界成員確定的第二周，為讓部員之間排除隔閡與陌生感，讓這個(gè)集體內(nèi)部的氣氛變輕松，生活部及時(shí)開展了一個(gè)小型見面會(huì)，讓大家彼此了解，進(jìn)一步增進(jìn)感情.與此同時(shí)，對(duì)新成員又進(jìn)行了一系列的培訓(xùn)工作.新部員在接受培訓(xùn)后都感觸很深，學(xué)到了很多的工作技巧，很快融入到生活部這個(gè)大家庭里，同時(shí)也感受到了大家對(duì)工作的熱情.也為部門完成本學(xué)期的部?jī)?nèi)工作打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

3、針對(duì)部門工作的需要，我們部將部里的成員分成了四個(gè)小組，這樣有助于分組對(duì)學(xué)院的08級(jí)的所有寢室衛(wèi)生狀況做全面，系統(tǒng)化的檢查.每周，各個(gè)小組根據(jù)自己組員的課余時(shí)間對(duì)自己負(fù)責(zé)的宿舍進(jìn)行宿舍衛(wèi)生檢查.分組管理既保證了工作的順利進(jìn)行，同時(shí)也提高了組織的靈活性與效率.在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中，我的部員們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善.同時(shí)，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠(chéng)地歡迎他們提出意見和建議，并表明我們一定會(huì)把“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨落到實(shí)處的決心.每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查，不僅加強(qiáng)了宿舍衛(wèi)生管理力度，同時(shí)保證了寢室同學(xué)和學(xué)生會(huì)之間的交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決.這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適.也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命.

二、配合其他部門工作方面:在保證完成好本部門工作的同時(shí)，我們也協(xié)助其他部門開展好一系列的工

1、與學(xué)生會(huì)其他部門合作，順利舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，在比賽中幫助運(yùn)動(dòng)員按時(shí)到達(dá)檢錄處.

2、協(xié)助體育部開展了我系與其他系的籃球賽比賽.

3、協(xié)助院生活部開展了“雅室”評(píng)比活動(dòng)，公平公正的對(duì)參評(píng)宿舍進(jìn)行打分.

4、在元旦游園會(huì)中成功舉辦我部承包的游戲活動(dòng).

三、工作中的不足:

1、由于成員們課程時(shí)間不同，導(dǎo)致有時(shí)工作中不能全體成員到齊，以后會(huì)盡量克服這個(gè)困難，協(xié)調(diào)時(shí)間，保證每次活動(dòng)全齊，以便更順利開展工作.

2、我部得意見征集活動(dòng)，由于宣傳力度不夠，沒有形成一定的影響力.這些缺點(diǎn)我們一定會(huì)在今后的工作中避免.從總體上看，本學(xué)期我們生活部的工作完成較好，取得了一定的效果.在這學(xué)期的工作過程中，我們生活部為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間和生活環(huán)境、保障各部門、各項(xiàng)工作的順利發(fā)展，做到工作規(guī)范化、有序化，生活部本著服務(wù)于同學(xué)的宗旨，努力奮斗、大力協(xié)作.及時(shí)到學(xué)生中了解各項(xiàng)生活困難，內(nèi)部能解決的一定給予解決，不能解決的及時(shí)作出匯報(bào).加強(qiáng)同其他部門的聯(lián)系，協(xié)調(diào)各部門組織的活動(dòng)，配合完成各項(xiàng)任務(wù)，做好各部門的后勤保障.我們會(huì)繼續(xù)以滿腔的熱情配合支持團(tuán)總支學(xué)生會(huì)老師及其他各部的工作，把“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨落實(shí)到生活中的點(diǎn)滴之處！

學(xué)生會(huì)年終工作總結(jié)怎么寫 篇5

剛一進(jìn)入學(xué)生會(huì)，部長(zhǎng)就說過：提高效率，端正態(tài)度。而在自己的切身工作中才體會(huì)到這句話的重要。一件事交到自己手中，就是部長(zhǎng)，副部對(duì)自己的信任。對(duì)于這件事你就必須認(rèn)真負(fù)責(zé)到底。以前，總認(rèn)為差不多就行了，何必如此一板一眼?，F(xiàn)在，用過一次次的活動(dòng)，使我明白那不是古板，而是對(duì)工作最起碼的要求。如果每個(gè)人對(duì)每件事都是差不多，那可以想象這件事的最終效果一定大打折扣。同時(shí)，對(duì)事、對(duì)工作的態(tài)度也意味著你可以從中學(xué)到些什么，學(xué)到多少。

一個(gè)學(xué)期的工作，深刻的體會(huì)到一個(gè)部門凝聚力的重要性。當(dāng)自己臨時(shí)有事，不能完成所負(fù)責(zé)的任務(wù)時(shí)，只要一個(gè)電話，部門里的其他人只要有空就會(huì)盡力幫你。當(dāng)自己在工作中遇到問題時(shí)，部門里的人也會(huì)耐心的幫你解決。每項(xiàng)活動(dòng)的組織，使我更加感到了集體力量的偉大。一個(gè)人苦思冥想，收效甚微;但當(dāng)你和部門里的其他同事一起討論時(shí)，彼此的思想火花相互碰撞，思路打開了，所組織的活動(dòng)也從而變的更加成功。

在本學(xué)期的工作中雖有很多不足之處，但對(duì)自己在個(gè)方面的表現(xiàn)還算基本滿意。在與人溝通方面比之以往也更加主動(dòng)。部門與部門之間經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的合作，工作也隨之更加方便容易協(xié)調(diào)。所以在今后的工作中會(huì)更加的注重與各部門之間的溝通與協(xié)調(diào)。這樣才會(huì)使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦刑岣咝?，更好的發(fā)揮潛能。

相信經(jīng)過一次次的磨礪會(huì)使我更加成熟干練。在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力，努力的在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的工作能力，從而更好的完成所分配的每一項(xiàng)任務(wù)。

學(xué)生會(huì)年終工作總結(jié)怎么寫 篇6

不知不覺已經(jīng)到了期末，我加入動(dòng)物科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)已經(jīng)兩個(gè)多月了。有幸加入團(tuán)委學(xué)生會(huì)，使我有機(jī)會(huì)接觸更多的人和事，令我受益匪淺?；仡欉@個(gè)學(xué)期所做的工作，自己從不適應(yīng)到適應(yīng)，從陌生到熟悉，從只身一人到團(tuán)隊(duì)協(xié)作。無(wú)論從哪個(gè)方面來(lái)說，我都收獲了很多很多。在部長(zhǎng)的幫助和同事們的合作下，我在本學(xué)期取得了如下成績(jī)：

1、參與了我們生活部每月例行的寢室衛(wèi)生檢查。

學(xué)院內(nèi)的寢室衛(wèi)生檢查是我們每個(gè)月都必須要進(jìn)行的工作之一。剛開始的時(shí)候，一直認(rèn)為寢室衛(wèi)生檢查是一件沒什么大不了的工作。在真正的參與進(jìn)來(lái)以后才知道，從打證明、分組、請(qǐng)常委、協(xié)管和生活委員協(xié)助我們工作，到檢查衛(wèi)生時(shí)，有太多太多可以學(xué)習(xí)的東西。因?yàn)樵谖覀冞M(jìn)行這項(xiàng)工作的時(shí)候，所遇到的很多問題都是突發(fā)性的，那時(shí)沒有部長(zhǎng)，沒有前輩可以幫我們解決，甚至給你意見，一切只能靠自己。

2、迎新晚會(huì)的后勤工作。

迎新晚會(huì)的后勤工作是我進(jìn)入學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)以來(lái)的第二份工作。我主要負(fù)責(zé)的是為準(zhǔn)備晚會(huì)的工作人員、演員、老師以及嘉賓發(fā)放工作餐。這是一份很臟很累的工作，但是這卻完全沒有影響到我工作的熱情。因?yàn)槲抑离m然我不是站在舞臺(tái)上為大家表演的演員，但是我的工作同樣很重要，我也是在屬于自己的舞臺(tái)上揮灑青春。

3、“樣板寢室”文化節(jié)。

“樣板寢室”文化節(jié)是我們部門這個(gè)學(xué)期最重要的一份工作，也花費(fèi)了我們所有成員的很多心血。我參與了整個(gè)活動(dòng)，在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中和同事們?yōu)榛顒?dòng)出謀劃策；在“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”中，我擔(dān)任了其中一個(gè)項(xiàng)目“危機(jī)四伏”的負(fù)責(zé)人，主要負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置、游戲規(guī)則的講解、監(jiān)督游戲的進(jìn)行等工作；在“寢室設(shè)計(jì)大賽”中，我主要負(fù)責(zé)了ppt展示會(huì)場(chǎng)的會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)，并在同事們的協(xié)助下進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。

4、協(xié)助其他兄弟部門開展工作。

這個(gè)學(xué)期，我們部門除了完成了自己部門內(nèi)的工作，還協(xié)助其他部門完成了一些工作。例如：協(xié)助體育部完成了第五屆體育節(jié)的后勤工作，協(xié)助實(shí)踐部完成了關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)觀的調(diào)研活動(dòng)，協(xié)助素拓部完成了學(xué)生干部的交流活動(dòng)，協(xié)助權(quán)益部完成了“12、4”的普法活動(dòng)，協(xié)助了組織部完成了優(yōu)秀團(tuán)組織的評(píng)選活動(dòng)等等。這些活動(dòng)我都參與了，并且了解到團(tuán)委學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，部與部之間非常團(tuán)結(jié)，而且在協(xié)助其他部門完成工作的同時(shí)也促進(jìn)了部門之間的交流，也是對(duì)自己能力提升的機(jī)會(huì)。

每一次工作對(duì)于我來(lái)說都是一次很好的實(shí)踐過程，都是一次對(duì)自己的挑戰(zhàn)，都是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我也取得了很多成績(jī)，取得了進(jìn)步，取得了能力的提升。

但是，在這學(xué)期中，我的工作也還存在很多不足的地方。由于剛剛加入這個(gè)集體，自己很多事情的考慮不夠全面，使得工作時(shí)間延長(zhǎng)。這都是在以后的工作中需要不斷完善的地方，我會(huì)盡我全力更好地完成每一項(xiàng)工作。同時(shí)，做為一名學(xué)生會(huì)的成員，自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己，是一個(gè)集體，是整個(gè)學(xué)生會(huì)的風(fēng)貌。盡管一學(xué)期的時(shí)間很短，但我在很多方面都有提高。

總之，因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓我大學(xué)生活的開始就有了不一樣的色彩，希望在以后的工作中能和大家繼續(xù)這種愉快的合作。我們就是的。要做就得做的！感謝學(xué)生會(huì)給我這次鍛煉自我、提高自我平臺(tái)的機(jī)會(huì)！

學(xué)生會(huì)年終工作總結(jié)怎么寫 篇7

在學(xué)院黨委、等團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在學(xué)院學(xué)生會(huì)共同努力以及學(xué)院各位同學(xué)的支持下，學(xué)生會(huì)20xx-20xx下學(xué)年學(xué)生會(huì)工作取得了顯著成績(jī)。在這一年中，我院開展了一系列的活動(dòng)，堅(jiān)持以為同學(xué)服務(wù)為工作準(zhǔn)則，為加強(qiáng)同學(xué)與學(xué)校、同學(xué)與學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和了解而努力!我們?cè)簩W(xué)生會(huì)在這一年開展了一系列的團(tuán)體活動(dòng)，取得了豐富的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)與全校師生的好評(píng)，活動(dòng)開展得異常成功!

(一)主要工作成果：

加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化制度創(chuàng)新。學(xué)院學(xué)生會(huì)為一個(gè)群眾組織，高效的運(yùn)作模式取決于成員的素質(zhì)和制度構(gòu)筑的良好執(zhí)行力。新成員招聘為我們集合了一群熱情洋溢的新同事

轉(zhuǎn)變工作方式、堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位。學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生組織，最根本的是為同學(xué)服務(wù)，堅(jiān)持正確的方針、方向和理論指導(dǎo)，才能在今后的工作中更好的開展工作。在學(xué)院學(xué)生會(huì)成立之初，各部門負(fù)責(zé)人即對(duì)各部本任期制定了初步的工作展望。在對(duì)本職工作進(jìn)行了前任工作開展的具體流程和方式進(jìn)行了總結(jié)和分析并對(duì)其進(jìn)行了具體討論和優(yōu)化，為例行工作開始后的順利進(jìn)行打下了良好基矗例如：學(xué)習(xí)部將早自習(xí)例行檢查工作進(jìn)行了任務(wù)的職責(zé)到人，并督促09級(jí)的英語(yǔ)四級(jí)工作。

宣傳工作，助力學(xué)院學(xué)生會(huì)品牌活動(dòng)的影響力。學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部為學(xué)院學(xué)生會(huì)的宣傳主陣地。透過廣泛的宣傳，我們擴(kuò)大了品牌活動(dòng)的影響，增強(qiáng)了學(xué)生的參與度，更好地為同學(xué)們帶給服務(wù)。

(二)相關(guān)工作回顧

新生運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的成功與否與下屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)我院所取得的成績(jī)息息

相關(guān)，所以無(wú)論是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還是同學(xué)們都十分注重這個(gè)大型團(tuán)體活動(dòng)。它不僅僅僅能鍛煉個(gè)人，更加能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)與服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力與奮斗精神。我們?cè)喉憫?yīng)學(xué)校的號(hào)召也用心地部署安排各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜，全院師生也都用心參加踴躍報(bào)名，學(xué)院學(xué)生會(huì)安排本部人員負(fù)責(zé)每一天運(yùn)動(dòng)員的茶水供應(yīng)，每一天下午按時(shí)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)測(cè)試運(yùn)動(dòng)員的體育成績(jī)，按時(shí)負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員的各項(xiàng)活動(dòng)需求。努力的完成主席團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)以及各項(xiàng)工作。

學(xué)生會(huì)各部門也用心組織活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)院學(xué)術(shù)氣氛。如科技創(chuàng)新部組織我院學(xué)生參加“挑戰(zhàn)杯”大型科技作品比賽，還有數(shù)學(xué)建模大賽的講座等;學(xué)習(xí)部邀請(qǐng)學(xué)院學(xué)習(xí)尖子為同學(xué)們講解大學(xué)學(xué)習(xí)方法等等。

為迎接建黨90周年，學(xué)校組織合唱比賽，學(xué)院也用心參與，學(xué)生會(huì)用心配合，最終在校比賽中，獲得了三等獎(jiǎng)。隨后學(xué)院參與組織排球賽，足球賽，極大地豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

隨著大四的畢業(yè)，學(xué)院將舉辦送大四晚會(huì)。

自成立以來(lái)，在新體制下，學(xué)院學(xué)生會(huì)的工作有了新發(fā)展，組織更為成熟。成績(jī)的取得，得益于校院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院學(xué)工部的悉心指導(dǎo)和情切關(guān)懷，得益于廣大同學(xué)和學(xué)生干部的團(tuán)結(jié)奮斗和開拓進(jìn)齲立足學(xué)生會(huì)的新起點(diǎn)，我們將用心思考、用心實(shí)踐，去迎接更大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，創(chuàng)新理念，開拓進(jìn)取，以團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的作風(fēng)為廣大同學(xué)帶給更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

學(xué)生會(huì)年終工作總結(jié)怎么寫 篇8

過去的一個(gè)月，我們部門在各項(xiàng)工作中表現(xiàn)出色，我們克服了許多困難，并也取得了令人滿意的成績(jī)！這其中有我們部門每一個(gè)成員的付出，也包含了學(xué)生會(huì)其他部門的大力配合！通過大家的努力，我們的付出得到了回報(bào)，榮譽(yù)是值得每一個(gè)人為之興奮的，但同時(shí)我們也都得到了更多的工作經(jīng)驗(yàn)，為我們做好以后的每一項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此，我簡(jiǎn)單的對(duì)這個(gè)月的工作做如下總結(jié)：

一、課間音樂每周一換，由高一高二兩個(gè)文藝部交替負(fù)責(zé)。課間音樂由部員及個(gè)班文藝委員推薦曲目，經(jīng)審核后播放，并且我們積極做好信息采集工作，保證對(duì)廣大同學(xué)的意見和建議給予及時(shí)回復(fù)。課間音樂介紹也按時(shí)發(fā)放到每個(gè)班，內(nèi)容詳略得當(dāng)，滿足同學(xué)們對(duì)課間音樂的認(rèn)識(shí)，廣受好評(píng)。

二、.廣播站經(jīng)籌備完畢，已于4月2日晚飯期間開始發(fā)聲，廣播站主要由高一同學(xué)負(fù)責(zé)，在此由衷的感謝高一同學(xué)，高二文藝部也保證盡自己的努力，幫助高一同學(xué)將學(xué)校廣播站建設(shè)得更好。

三、電視臺(tái)前期準(zhǔn)備已完畢，正在試播節(jié)目，試播期間我們收獲了較高的收視率，原因在于以下幾點(diǎn)：播放內(nèi)容是除了新聞之外同學(xué)們感興趣的方面，內(nèi)容也有利于拓展同學(xué)們的知識(shí)面；播放的內(nèi)容是根據(jù)同學(xué)們的需求所搜索的節(jié)目；我們制作了符合當(dāng)下的視頻集，避免了惡俗的節(jié)目，傳達(dá)了積極的思想；每檔節(jié)目后都有評(píng)論，這是同學(xué)們的真正看法。電視臺(tái)是由高一高二合辦的，我們兩個(gè)文藝部應(yīng)該做好協(xié)調(diào)工作。

四、高二大型活動(dòng)形式已確定為舞臺(tái)劇，活動(dòng)方案擬定完畢，準(zhǔn)備接受審核。

五、文藝部值周已于4月2日開始，正副部長(zhǎng)積極監(jiān)督委員工作，各項(xiàng)任務(wù)已分布下去。

我們部在取得成績(jī)的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了如下幾個(gè)問題，我們也做出了相應(yīng)的措施解決問題。

1、部員和文藝委員推薦的課間音樂不能及時(shí)上交，工作略有懈怠，下階段主要抓部員的工作態(tài)度，讓課間音樂更上一層樓！

2、廣播站成為只是點(diǎn)歌放歌的地方，失去了相應(yīng)播報(bào)校園時(shí)事的作用，我們會(huì)提出相應(yīng)的意見，讓廣播站作出相應(yīng)調(diào)整。

3、值周部分，部員的作用沒能發(fā)揮到極致。部員仍有包庇的現(xiàn)象，工作態(tài)度不端正，工作做不到位。我們部的部長(zhǎng)和三個(gè)副部長(zhǎng)會(huì)加緊督促工作，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓文藝部的值周檢查成為所有部中最出色的檢查。

這個(gè)月工作報(bào)告就是這些了，我們文藝部依然會(huì)繼續(xù)努力，及時(shí)總結(jié)，不斷完善，認(rèn)真完成每一項(xiàng)的任務(wù)，我們有信心能夠做得更好！

2022學(xué)生會(huì)年度工作總結(jié)報(bào)告怎么寫1500字精選

時(shí)光是不等人的，我們要告別這一年了！我們應(yīng)該就崗位的年度總結(jié)進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備了。人的成長(zhǎng)離不開對(duì)自己的全面分析和復(fù)盤，如何才能夠不讓自己的工作總結(jié)顯得太過平庸呢？我們推薦你不妨讀一下學(xué)生會(huì)年度工作總結(jié)報(bào)告怎么寫，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

學(xué)生會(huì)年度工作總結(jié)報(bào)告怎么寫【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

時(shí)光如水，悄然而逝，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)溜走了大半，在校宣傳部這個(gè)大家庭里生活的很充實(shí)很快樂，可以這么說：這一學(xué)期是累的一學(xué)期，忙的一學(xué)期，快樂的一學(xué)期，收獲的一學(xué)期，更是難忘的一學(xué)期。

本學(xué)期的工作即將結(jié)束，在這大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期里，我們每個(gè)人都收獲到了很多東西，取得著各自的進(jìn)步。每個(gè)人的付出與收獲，換來(lái)了我們各自的成長(zhǎng)，我們很幸運(yùn)在校宣傳部的位子上為學(xué)校工作的建設(shè)出一份力!

在校宣傳部的這兩個(gè)多月時(shí)間里，校宣傳部舉行了很多比賽，在第x屆星耀書畫大賽中，部長(zhǎng)讓我來(lái)?yè)?dān)任音樂系的聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)音樂系作品的收集和保管，最后再把作品完好的還給他們。作品搜集完后，開始了作品的評(píng)選，我們把作品搬到學(xué)校西區(qū)一間教室里，把各類作品進(jìn)行分類，因?yàn)楦鲗W(xué)校院系比較多，油畫、國(guó)畫、素描、版畫、書法、手工藝品······因?yàn)槲沂菚▽I(yè)的我和xxx負(fù)責(zé)軟筆和硬筆書法作品的評(píng)選，分為非專業(yè)和專業(yè)組，在一上午的緊張工作中，經(jīng)過大家的共同努力，星耀書畫大賽評(píng)比結(jié)束，接著是作品的展覽，獲獎(jiǎng)名單公布，我們都忙的不亦樂乎，在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下 ，第x屆星耀書畫大賽畫上了完美句號(hào)。

校學(xué)生會(huì)在x月中旬舉行了?；@球聯(lián)誼賽，我本來(lái)就很愛籃球，于是就報(bào)名參加啦，我們一隊(duì)x個(gè)人，在我們的共同下，取得了女子籃球賽第x名。校宣傳部要積極協(xié)助學(xué)校及其他的部門進(jìn)行相關(guān)的宣傳工作，所以經(jīng)常要辦海報(bào)來(lái)支持其他部門工作。我們要始終如一的用積極的熱情對(duì)待每一張海報(bào)，因?yàn)榘滋煊姓n，我們通常在晚上下課去辦海報(bào)，幾個(gè)人一組辦到很晚，然后一塊回宿舍。有時(shí)晚上還要去學(xué)校東、中、西三區(qū)粘貼海報(bào)。

因?yàn)楦髟合狄霭鍒?bào)宣傳各系活動(dòng)，所以每天都要有人去查板報(bào)，我負(fù)責(zé)周三的板報(bào)的檢查，并對(duì)個(gè)個(gè)板報(bào)的院系、題目、作好記錄，對(duì)板報(bào)的內(nèi)容、版式、色彩、字體、總影像進(jìn)行打分，然后謄寫在稿紙上及時(shí)交給負(fù)責(zé)人。

校宣傳部作為校學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門，每月都要開一次大例會(huì)，進(jìn)行工作作結(jié)，任務(wù)安排，宣傳部每周也要開小例會(huì)，由部長(zhǎng)對(duì)本周工作進(jìn)行安排，我每次都會(huì)積極準(zhǔn)時(shí)參加。因?yàn)楦髟合敌麄鞑恳弧缎且ぷ骺偨Y(jié)》、《本學(xué)期計(jì)劃》和一些活動(dòng)的策劃書，我們這時(shí)候要把這些資料轉(zhuǎn)交給部長(zhǎng) 。

總體來(lái)說，宣傳部的工作是繁重、瑣碎的、不定的，我們雖雖然工作量大，我們通過合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間既保證了學(xué)習(xí)，又很好的完成了工作。

在過去的兩個(gè)多月里，宣傳部做所做的工作，只是一個(gè)開始，不是高潮，更不是結(jié)果。我們要?jiǎng)?chuàng)新展板形式，提升工作質(zhì)量。拓展我們的宣傳力度，要讓所有人知道我們的活動(dòng)，讓所有人知道我們?cè)诟墒裁?。我們不只是只出海?bào)，我們還要拓展其他的宣傳方式，提高效率。我們要的是效率，是效果。我們不單單是去完成一項(xiàng)任務(wù)，我們要盡可能的去挖掘我們的才華潛力，做我們最擅長(zhǎng)的，讓我們的工作做的更好。

匆匆的一個(gè)學(xué)期將要結(jié)束。彈指一揮間，回顧過去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是為了更好的把握現(xiàn)在、展望未來(lái)，我們堅(jiān)持努力的決心絕不會(huì)改變，我們一起加油!讓整個(gè)部門更好地為同學(xué)們服務(wù)吧!青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放希望在未來(lái)的一年里，我們宣傳部揚(yáng)長(zhǎng)避短，和社團(tuán)其他部門協(xié)調(diào)合作，各盡其能去創(chuàng)造更好明天。

述職人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生會(huì)年度工作總結(jié)報(bào)告怎么寫【篇2】

時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，回顧過去將近一個(gè)學(xué)年的時(shí)間，學(xué)生會(huì)已紅紅火火地開展了各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)。學(xué)生會(huì)在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，在各系學(xué)生會(huì)的積極配合下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，立足“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”方針，以“服務(wù)學(xué)校中心工作、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才”為宗旨，大膽開展各項(xiàng)工作，繼續(xù)開創(chuàng)了我院學(xué)生會(huì)工作的新好局面。

作為院學(xué)生會(huì)主席，我深感這份工作的壓力，但壓力即是動(dòng)力，我們?cè)趯?shí)踐中尋找過失、增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，在過去學(xué)生會(huì)成員那里仔細(xì)尋求經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)，然后認(rèn)真到落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中，積極在活動(dòng)的內(nèi)容上豐富和形式上創(chuàng)新，不斷迎合同學(xué)們的口味，使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠使精神生活得到充實(shí)，增強(qiáng)自身的精神力量。

本屆學(xué)生會(huì)自成立始就強(qiáng)調(diào)和要求各院學(xué)生會(huì)及學(xué)生社團(tuán)組織利用各種形式，開展符合青年特點(diǎn)的和大學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生干部素質(zhì)，平時(shí)組織多場(chǎng)提高鍛煉干部素質(zhì)的素質(zhì)拓展與工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)，這對(duì)培養(yǎng)一支勤奮學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的學(xué)生干部隊(duì)伍起到了積極的作用。

建設(shè)學(xué)生會(huì)干部心靈家園，加強(qiáng)人文關(guān)懷，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的向心力、親和力、凝聚力，把學(xué)生會(huì)真正建設(shè)成學(xué)生干部的心靈家園，使學(xué)生會(huì)真正成為了一個(gè)整體。

開辟各種渠道，收集各方信息，架起學(xué)校與學(xué)生溝通橋梁。本屆學(xué)生會(huì)自成立以來(lái)堅(jiān)持維護(hù)學(xué)生利益，反映學(xué)生心聲。怎樣更好地維護(hù)學(xué)生利益一直是我們想的最多的事情，我們通過主席及部長(zhǎng)例會(huì)、座談會(huì)、調(diào)查問卷、走訪學(xué)生宿舍等形式，廣泛收集同學(xué)們的意見和建議，及時(shí)準(zhǔn)確地獲得信息，以做到工作有的放矢。

促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極開展各項(xiàng)科技、文化、藝術(shù)、體育活動(dòng)，豐富同學(xué)業(yè)余生活，營(yíng)造健康向上、積極活潑的校園文化氛圍。多姿多彩的校園女生節(jié)活動(dòng)、展現(xiàn)個(gè)性的中英文演講比賽、文采飛揚(yáng)的征文活動(dòng)、展現(xiàn)中華文化魅力的書法文化攝影展、魅力無(wú)窮的器樂、歌手大賽、詩(shī)歌朗誦比賽等十幾項(xiàng)大型活動(dòng)賽事，豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，對(duì)同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)、生活起到了很好的導(dǎo)向作用，為我校的校園精神文明建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)，打造了頗具特色的桃李文化品牌，深得廣大師生好評(píng)，并得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。

回顧學(xué)生會(huì)一年來(lái)的工作歷程，我們深深地感到：每一項(xiàng)活動(dòng)的順利舉行，均離不開校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開校團(tuán)委的具體指導(dǎo)，離不開學(xué)校各職能部門的大力支持和全體學(xué)生會(huì)干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)，更離不開廣大同學(xué)對(duì)我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績(jī)也是廣大學(xué)生會(huì)干部本著“無(wú)私、奉獻(xiàn)、高效、創(chuàng)新”的工作精神，把寶貴的時(shí)間和精力無(wú)私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經(jīng)受住了各種考驗(yàn)，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。當(dāng)然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，不斷創(chuàng)新和提高。

學(xué)生會(huì)年度工作總結(jié)報(bào)告怎么寫【篇3】

時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一年過去了，我們這一學(xué)年的學(xué)生會(huì)工作也已經(jīng)接近了尾聲，憶往昔，那些曾經(jīng)的稚嫩還歷歷在目。

記得第一次站在臺(tái)上的的尷尬，到現(xiàn)在可以在臺(tái)上的收放自如；記得第一次辦事的措手不及，到現(xiàn)在的得心應(yīng)手：記得當(dāng)初那個(gè)稚嫩的我，到現(xiàn)在成熟的我。這些，是我在學(xué)生會(huì)一年的轉(zhuǎn)變，這些，是我在學(xué)生會(huì)成長(zhǎng)的記錄。

在這一年的工作中，我得到了許多收獲。在第一次舉辦的大型活動(dòng)——運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我就深有體會(huì)，那是我們的第一個(gè)大活動(dòng)，我們所有人都不敢懈怠，最后，我們勇得了精神文明獎(jiǎng)，為運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。這次經(jīng)歷后，我明白了學(xué)生會(huì)是一個(gè)大的家庭，需要所有人的同心協(xié)力，才能把工作運(yùn)轉(zhuǎn)的十分的流暢。

還記得那次我們進(jìn)行的素質(zhì)拓展訓(xùn)練嗎？我是一直都記憶猶新，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一直在帶領(lǐng)我們做著游戲，其目的就是告訴我們一定要團(tuán)結(jié)在一起，心往一處想，勁往一處使，這樣，才能很好地完成每個(gè)游戲，我認(rèn)為這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練十分有意義，如果我能留在學(xué)生會(huì)，我會(huì)更好的帶領(lǐng)學(xué)弟學(xué)妹們完成這次有意義的訓(xùn)練!

這一年，我認(rèn)為最棘手的一次工作就是科技文化藝術(shù)節(jié)中，我們部承擔(dān)的“我的中國(guó)夢(mèng)”演講比賽，因?yàn)樵谠瓉?lái)的工作中，我們從來(lái)沒有接觸過這類的比賽活動(dòng)。我們基本上都是舉辦一些籃球，排球，足球這些的體育項(xiàng)目的活動(dòng)，對(duì)文藝類的活動(dòng)了解的少了些，結(jié)果辦的不是很理想，這是我的失職，我會(huì)從中吸取教訓(xùn)，做到更加的全面。

在學(xué)生會(huì)收尾的階段，我想這是我的一次轉(zhuǎn)變，就是在職業(yè)生涯規(guī)劃的比賽中取得了第二名的成績(jī)，我終于突破了自我，敢于真正的在臺(tái)上盡情的展示自己，我做到了！

總之，這一年，我沒有荒廢，我得到了我所需要，我找到了我的目標(biāo)。相信吧，第二年我會(huì)做的更好，我會(huì)帶著第一年的工作經(jīng)驗(yàn)去更好地努力拼博！

這一年，我經(jīng)歷了學(xué)生會(huì)。

這一年，我完成了稚嫩到成熟的轉(zhuǎn)變。

這一年，學(xué)生會(huì)有個(gè)人來(lái)過，他叫。

學(xué)生會(huì)年度工作總結(jié)報(bào)告怎么寫【篇4】

隨著本學(xué)期即將結(jié)束的腳步，我系第三屆學(xué)生會(huì)也即將完成自己的使命退出司法警院這塊“崇文尚武”的熱土成為歷史了。在這一年里我司法系學(xué)生會(huì)雖然遇到了前所未有的困難，但是在全系同學(xué)和老師的大力支持下，在我系學(xué)生會(huì)70多名同志的共同努力下，尤其是在司法系這個(gè)溫暖朝陽(yáng)的照耀下，我系學(xué)生會(huì)克服一切困難，奮勇前行得到了蓬勃的發(fā)展。

在“立足本質(zhì)，找出路;轉(zhuǎn)變觀念，謀發(fā)展;著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，看未來(lái);規(guī)范制度，強(qiáng)作風(fēng);完善機(jī)制，增效率;以人為本，凝力量;抓住機(jī)遇，迎挑戰(zhàn);克服困難，強(qiáng)隊(duì)伍”的工作方針指導(dǎo)下，我系學(xué)生會(huì)認(rèn)真踐行“盡職盡責(zé)，服務(wù)同學(xué)”的光榮宗旨。完成了以下工作：

一、紀(jì)檢部作為我系學(xué)生會(huì)唯一的紀(jì)檢糾察部門本著“隨時(shí)能工作，隨處是崗位”的工作原則，實(shí)行24小時(shí)不定時(shí)工作制，維持全系學(xué)生學(xué)習(xí)、生活秩序。除此之外，紀(jì)檢部還認(rèn)真嚴(yán)格的完成了8次全系警容風(fēng)紀(jì)大檢查、40余次蹲點(diǎn)或突擊檢查行動(dòng)。為我系學(xué)管及學(xué)生警容與良好的生活養(yǎng)成，更為構(gòu)建和諧警院作出了自己應(yīng)有的職能貢獻(xiàn)。

二、文體部作為我系學(xué)生會(huì)最具警察特色的部門本著“堅(jiān)持特色抓路隊(duì)，堅(jiān)持改革抓創(chuàng)新”的工作理念，除了完成監(jiān)督、指導(dǎo)全系路隊(duì)水平與日常的早訓(xùn)、集合的工作職責(zé)外，還積極組織、策劃并成功的舉辦了“警出擊障礙賽”、“全系隊(duì)列大比武”、“xx級(jí)新生拉練”和“全系羽毛球比賽”等多項(xiàng)有特色、規(guī)模大、質(zhì)量高的活動(dòng)。大大的提高了我系各區(qū)隊(duì)的路隊(duì)水平，展現(xiàn)了我系學(xué)生積極向上的警察形象，更加激發(fā)并增強(qiáng)了我系學(xué)生警體素質(zhì)、文化素質(zhì)和集體榮譽(yù)感。為學(xué)院的體育文化建設(shè)和特色文化建設(shè)做出了積極地貢獻(xiàn)。

三、勞衛(wèi)部作為我系勞動(dòng)衛(wèi)生監(jiān)督的重要部門本著“建設(shè)‘整潔’、‘舒適’、‘綠色’的環(huán)境友好型司法系”的工作目標(biāo)。堅(jiān)持每天對(duì)寢室抽查，對(duì)教室普查，每周組織一次內(nèi)務(wù)大掃除。并且成功舉辦了“全系疊被子比賽”、“全系綠色環(huán)保創(chuàng)意周”等多項(xiàng)對(duì)全系環(huán)境保護(hù)有意義的活動(dòng)。為全系學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息營(yíng)造了一個(gè)健康舒適的環(huán)境。

四、學(xué)宣部作為我系學(xué)生會(huì)的窗口部門和系部喉舌部門本著“及時(shí)、準(zhǔn)確抓宣傳，積極、正確導(dǎo)學(xué)風(fēng)”的工作理念。完成了平均每日兩到三塊宣傳板報(bào)(或海報(bào))并將學(xué)院、系部以及學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)決定、通知以及動(dòng)態(tài)和日?？己思皶r(shí)、準(zhǔn)確的公布、傳達(dá)到各區(qū)隊(duì)，讓老師和同學(xué)第一時(shí)間了解到準(zhǔn)確的所有信息。

五、外聯(lián)與心理健康部作為我系學(xué)生會(huì)新興的重要部門本著“主動(dòng)地走出去、積極地引(學(xué))進(jìn)來(lái)”的發(fā)展理念。成功的組織我系學(xué)生會(huì)第二次訪問長(zhǎng)沙三一工業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)并接受該兄弟學(xué)生會(huì)的訪問。還完成了我系學(xué)生會(huì)干部心理調(diào)整與矯正工作以及積極主動(dòng)地配合學(xué)院心理健康中心對(duì)我系學(xué)生心理教育及指導(dǎo)工作。

六、秘書處作為我系學(xué)生委員會(huì)的輔助部門積極主動(dòng)地完成了系部和學(xué)生委員會(huì)交給的各項(xiàng)任務(wù)。完成了每周每月區(qū)隊(duì)考核的總結(jié)，系學(xué)生會(huì)的部門考核、干部檔案管理、財(cái)務(wù)管理以及各部門工作的協(xié)調(diào)等工作。為我系學(xué)生會(huì)的建設(shè)及發(fā)展起了推動(dòng)作用。

以上是在系部的正確領(lǐng)導(dǎo)及全系師生的大力支持和我系學(xué)生會(huì)共同努力取得的成績(jī)。我系學(xué)生委員會(huì)將繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)下轄各部門努力做好以下十點(diǎn)工作，以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們對(duì)我系學(xué)生會(huì)的大力支持與殷切期望。

一、繼續(xù)堅(jiān)持黨的基本路線，遵循黨的教育方針，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全系學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，積極工作，奮發(fā)圖強(qiáng)。

二、秉承“厚德重法，崇文尚武”的校訓(xùn)，繼續(xù)堅(jiān)持系學(xué)生會(huì)的“八項(xiàng)工作方針”，認(rèn)真踐行“盡職盡責(zé)，服務(wù)同學(xué)”的工作宗旨為學(xué)生會(huì)的建設(shè)和發(fā)展積極努力。

三、結(jié)合我系實(shí)際情況和青年學(xué)生的特點(diǎn)，開展規(guī)模大、質(zhì)量高、內(nèi)容豐富、形式多樣、有特色的活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，鍛煉成為一名合格的人民警官。

四、以部為中心開展工作，結(jié)合系部和學(xué)院有關(guān)部門開展活動(dòng)，積極參與系部和學(xué)院的各項(xiàng)建設(shè)工作，為構(gòu)建和諧警院貢獻(xiàn)力量。

五、結(jié)合系部與學(xué)院開展對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和生活管理工作，通過正常渠道反映學(xué)生的建議和要求，幫助解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上的困難，維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益，盡職盡責(zé)為同學(xué)服務(wù)。

六、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部思想建設(shè)，明確盡心服務(wù)與嚴(yán)格管理相結(jié)合的工作理念，端正思想，明確職責(zé)，牢記使命，一心一意建設(shè)和諧警院。

七、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，嚴(yán)肅內(nèi)部紀(jì)律，一定做到“崗崗是窗口，人人做標(biāo)兵，事事創(chuàng)滿意，時(shí)時(shí)樹新風(fēng)”。

八、大力提升學(xué)生會(huì)干部工作業(yè)務(wù)水平，做到科學(xué)、文明、靈活高效執(zhí)勤，用管而不死，放而不亂來(lái)檢驗(yàn)工作效果。

九、把握全局，通力合作，抓住工作的主動(dòng)權(quán)，更好更快的服務(wù)全系。

十、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，突出特色，努力建設(shè)一支新時(shí)代一流的學(xué)生干部隊(duì)伍，構(gòu)建一個(gè)與學(xué)院發(fā)展同步、與時(shí)代相符、服務(wù)質(zhì)量高、對(duì)學(xué)生對(duì)學(xué)院對(duì)社會(huì)有利的具有“警”字特色的“金牌”學(xué)生會(huì)。

同志們!我們一定不辱使命，努力工作，大力推動(dòng)學(xué)生會(huì)建設(shè)事業(yè)，使之踏上新征程!

學(xué)生會(huì)年度工作總結(jié)報(bào)告怎么寫【篇5】

眼看著又到了期末了，學(xué)生會(huì)的工作也快要告一段落了。這一學(xué)期，我部除了在配合學(xué)生會(huì)其他部工作外，主要舉辦了迎新晚會(huì)，新年聯(lián)誼會(huì)，教師元旦晚會(huì)和面試禮儀講座?，F(xiàn)在就本學(xué)期的工作做一總結(jié)報(bào)告：

迎新晚會(huì)

迎新晚會(huì)在二教報(bào)告廳舉行，是一場(chǎng)為迎接大一新生而準(zhǔn)備的，無(wú)論從規(guī)模還是影響都是其他活動(dòng)無(wú)法比擬的晚會(huì)。它不僅是文藝部工作的重點(diǎn)，也是學(xué)生會(huì)的重頭戲，是我院精神風(fēng)貌、文化素質(zhì)的體現(xiàn)。

新一屆學(xué)生會(huì)一成立，我部就對(duì)迎新晚會(huì)開始了緊鑼密鼓的準(zhǔn)備工作。

首先就是晚會(huì)節(jié)目的征集。既然這是為大一新生準(zhǔn)備的晚會(huì)，我們希望在舞臺(tái)上有更多的屬于大一同學(xué)自己的節(jié)目。由于晚會(huì)規(guī)模較大且影響較深，因此對(duì)節(jié)目質(zhì)量有較高要求。節(jié)目的完整度、演員的舞臺(tái)表現(xiàn)，節(jié)目的精神內(nèi)涵及節(jié)目是否符合晚會(huì)主題等等。綜合考慮后，經(jīng)過篩選，大一能上臺(tái)的節(jié)目寥寥無(wú)幾。因此，需要通過各種渠道尋找優(yōu)秀節(jié)目。例如，大二學(xué)生節(jié)目、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的，甚至外院、外校的節(jié)目，只要有意愿上臺(tái)表演，我們都可以列入考慮范圍。節(jié)目單確定以后，隨之而來(lái)的是密集的彩排。在畫室進(jìn)行的數(shù)次彩排過程中，不斷挑出節(jié)目的缺點(diǎn)與不足，提高節(jié)目質(zhì)量，完善節(jié)目?jī)?nèi)容。晚會(huì)開演前一周，我們?cè)趫?bào)告廳進(jìn)行了兩次正式彩排，讓演員適應(yīng)舞臺(tái)與現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，保證每個(gè)節(jié)目都把最好的形式、最好的狀態(tài)呈現(xiàn)給大家。

經(jīng)過一個(gè)月的準(zhǔn)備，晚會(huì)定于10月31日的晚上正式上演。晚會(huì)開始前，我們將所需要的道具，布置會(huì)場(chǎng)的素材，學(xué)生入場(chǎng)時(shí)間，現(xiàn)場(chǎng)任務(wù)分配，演員化裝都提前安排好。布置會(huì)場(chǎng)和演員化裝需要時(shí)間長(zhǎng)，我們從下午12:30就開始準(zhǔn)備。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，晚會(huì)正式開始。在晚會(huì)過程中，音響，道具，話筒都有專人負(fù)責(zé)，每個(gè)人都要對(duì)自己的工作內(nèi)容認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證晚會(huì)的正常進(jìn)行。

主持人對(duì)一場(chǎng)晚會(huì)的成功與否起著決定性的作用，在選擇主持人時(shí)要考慮晚會(huì)性質(zhì)，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)條件等多方面因素。綜合這次晚會(huì)的況，我們從以往晚會(huì)的主持人中選出四名條件優(yōu)秀且經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人。主持人中有兩位是上屆迎新晚會(huì)主持人，豐富的主持經(jīng)驗(yàn)使他們足以帶領(lǐng)另外兩名經(jīng)驗(yàn)尚淺的主持人快速進(jìn)入角色，找到自己的位置。在我們彩排的同時(shí)，主持人分配好各自任務(wù)，通過對(duì)節(jié)目的深入了解準(zhǔn)備臺(tái)詞。他們的充分準(zhǔn)備和在現(xiàn)場(chǎng)的出色表現(xiàn)，保證了晚會(huì)的圓滿成功。

針對(duì)這場(chǎng)晚會(huì)來(lái)說，我們部經(jīng)歷了很多第一次也鍛煉了文藝部的對(duì)工作的熱情和創(chuàng)新精神，首先迎新晚會(huì)第一次在二教報(bào)告廳舉行，由于場(chǎng)地小，條件設(shè)備不行的原因，需要從外面租借音響話筒，舞臺(tái)沒有后臺(tái)，只能從臺(tái)邊上臺(tái)，音響的控制，道具的搬運(yùn)等等都是文藝部所沒有經(jīng)歷過的，沒有任何前人經(jīng)驗(yàn)之談，晚會(huì)結(jié)束后，對(duì)于整場(chǎng)晚會(huì)雖然有一些不足和紕漏，但整體來(lái)說是很成功的。老師和同學(xué)都給予這次晚會(huì)高度評(píng)價(jià)。在各院系之間引起很大反響。而我們會(huì)吸取這次晚會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，改正缺點(diǎn)，將下次晚會(huì)辦的盡善盡美。

二、新年聯(lián)誼會(huì)

新年聯(lián)誼會(huì)是一場(chǎng)以?shī)蕵沸再|(zhì)為主、專為大一學(xué)生舉行的慶新年晚會(huì)。此次晚會(huì)的節(jié)目都是從大一各班征集的。由于這次晚會(huì)性質(zhì)不同于迎新晚會(huì)，所以在節(jié)目質(zhì)量上要求并不是很高。盡量做到每個(gè)班都有節(jié)目上臺(tái)。讓每個(gè)班級(jí)在晚會(huì)中都扮演著雙重角色：既是演員又是觀眾，真正融入晚會(huì)當(dāng)中，做晚會(huì)的主人!

此次晚會(huì)的主持人的形象要求與迎新晚會(huì)不同。它需要的是活潑機(jī)靈，能帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的主持人。配合晚會(huì)性質(zhì)、本?？票壤?、現(xiàn)場(chǎng)條件等多方面因素，我們從大一學(xué)生中選出四名優(yōu)秀同學(xué)擔(dān)任主持人一職。由于四名同學(xué)沒有主持經(jīng)驗(yàn)，對(duì)主持人的工作內(nèi)容、形象要求都不是很了解，因此，我部請(qǐng)來(lái)迎新晚會(huì)主持人和上屆元旦晚會(huì)主持人為他們做輔導(dǎo)。經(jīng)過一個(gè)星期的緊張訓(xùn)練，四名主持人在各方面都取得極大進(jìn)步，在晚會(huì)當(dāng)天，出色的完成了各自的任務(wù)。

學(xué)生會(huì)年度工作總結(jié)報(bào)告怎么寫【篇6】

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這個(gè)美麗的鄭職院生活了一年，在我們系學(xué)生會(huì)工作了一年。我已經(jīng)深深的喜歡上了這個(gè)學(xué)校，愛上了我忙碌而又豐富的學(xué)生會(huì)工作。

還記得我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，我的身體的疲憊的，我的心靈是孤獨(dú)的。但是現(xiàn)在不一樣了，我在這里獲得了新生，我在這里獲得了友誼，我在這里活的精彩而忙碌，我在這里收獲了快樂，這全都要感謝學(xué)生會(huì)給的我力量和勇氣，感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給我一次機(jī)會(huì)。我已經(jīng)深深地愛上了我的工作。

我在學(xué)生會(huì)工作中，在這個(gè)部門里我鍛煉了自我，改變了自我，收獲了更多，重要的是我在這里收獲了友誼。我們一起面對(duì)困難，一起迎接新的挑戰(zhàn)，一起戰(zhàn)勝坎坷，一起歡聲笑語(yǔ)。

還記得我們舉辦的《歡樂百科，斗智斗勇》活動(dòng)，為了使這次活動(dòng)更加趣味多多，同時(shí)讓同學(xué)們可以放松心情一起歡樂，我們?cè)缭绲木烷_始規(guī)劃這次活動(dòng)，我們部門的所有成員一起在餐廳進(jìn)行討論，我們個(gè)個(gè)獻(xiàn)計(jì)，經(jīng)過精彩的討論結(jié)果出來(lái)了，我們分工，在活動(dòng)舉辦中出現(xiàn)了小小的問題但并不影響大局?？粗鴧①惾藛T每個(gè)人都露出了會(huì)心的微笑，聽著他們歡樂的笑聲，我們知道我們成功了。我們做到了，我們給他們帶來(lái)了歡笑，我們也開心的笑了起來(lái)。

當(dāng)然在一起工作一年也會(huì)出現(xiàn)拌嘴的情況，但這病不影響我們的感情。一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都一起面對(duì)。還記得忙得吃不下飯的時(shí)候，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)聲音，你們?nèi)コ园墒Ｏ碌囊稽c(diǎn)就讓我做吧，沒有事。而我們默契的不說話也不走，我們?cè)趺纯赡芰羲粋€(gè)人呢，我們是一個(gè)團(tuán)體，就應(yīng)該一起面對(duì)。這也是我收獲的最為珍貴的東西，它的名字叫做--友誼!

我們?cè)?jīng)一起早早的集合，我們?cè)?jīng)一起在燈光下看上百份的征文，我們?cè)?jīng)一起在主席臺(tái)上裝扮舞臺(tái)，我們?cè)?jīng)一起在活動(dòng)中奔跑，我們?cè)?jīng)一起在教室抄寫資料，我們?cè)?jīng)一起在籃球場(chǎng)上吶喊“大眾，加油。”我們?cè)?jīng)一起在拔河比賽中助威，我們?cè)?jīng)一起......這就是我的戰(zhàn)友，這就是我的朋友，這就是我們11、12級(jí)的學(xué)生會(huì)干部，我們一起風(fēng)風(fēng)雨雨的走過一年，我堅(jiān)信我們可以一起走以后的歲月。

學(xué)生會(huì)年度工作總結(jié)報(bào)告怎么寫【篇7】

白駒過隙，歲月如梭，一年在不經(jīng)意我就匆匆逝去，也許對(duì)于過去我們不能帶走些物質(zhì)性東西，但我們能帶走非常美好的回憶：學(xué)生會(huì)換屆、納新、迎新晚會(huì)、生活園區(qū)活動(dòng)月、12.9演講比賽、忙忙碌碌的5次團(tuán)課以及以此團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課等等，相信通過這一系列的第二課堂的培訓(xùn)與實(shí)踐，我們都能夠從中學(xué)到很多有用的知識(shí)。

本學(xué)年學(xué)生會(huì)在院團(tuán)委老師和xx主席的帶領(lǐng)下，學(xué)生會(huì)得到了進(jìn)一步的發(fā)展，這可以從我們所舉辦活動(dòng)的質(zhì)量、學(xué)生會(huì)成員的素質(zhì)以及同學(xué)們的評(píng)價(jià)中看出來(lái)，為明年學(xué)生會(huì)更好的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我主要就我所分管的學(xué)習(xí)實(shí)踐部與權(quán)益保障部經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)來(lái)談一下本學(xué)年的工作，以期能夠明年更好的為學(xué)生會(huì)工作。

一學(xué)習(xí)實(shí)踐部摸索中不斷尋找定位

學(xué)習(xí)實(shí)踐部本年度主要工作主要是以下幾個(gè)方面：

1在第一次例會(huì)中學(xué)習(xí)實(shí)踐部邀請(qǐng)了原學(xué)習(xí)實(shí)踐部部長(zhǎng)xx、副部長(zhǎng)xx、xx對(duì)新納干事進(jìn)行了簡(jiǎn)單部門文化和部門制度的培訓(xùn)，在培訓(xùn)過程當(dāng)中新部長(zhǎng)副部長(zhǎng)以及干事都做了簡(jiǎn)短的自我介紹。

好的開頭是成功的一半，院學(xué)生會(huì)一直很重視每學(xué)年的部門第一次例會(huì)，通常情況下學(xué)生會(huì)主席或者分管該部門的副主席一定到會(huì)，一起參與該部門的該學(xué)年的活動(dòng)計(jì)劃的制定，并指出該部門的優(yōu)點(diǎn)與不足，鼓勵(lì)大家一起為部門的發(fā)展努力，一起為學(xué)生會(huì)的發(fā)展而努力。

2外語(yǔ)文化節(jié)前期準(zhǔn)備，外語(yǔ)文化節(jié)一直是院學(xué)生會(huì)的品牌活動(dòng)之一，本學(xué)期在活動(dòng)開始之前大家都積極準(zhǔn)備，院學(xué)生會(huì)和各系學(xué)生會(huì)都有自己承辦的活動(dòng)，但是后面因?yàn)楦鞣N原因而未能舉行。此次前期準(zhǔn)備主要不足方面主要體現(xiàn)在創(chuàng)新方面，因?yàn)橥庹Z(yǔ)文化節(jié)一直由學(xué)習(xí)實(shí)踐部所承辦，所以包括策劃，活動(dòng)宣傳都是按原來(lái)的模式來(lái)舉辦，活動(dòng)的創(chuàng)新性不足。

3配合生活園區(qū)就生活園區(qū)文化月中的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在該活動(dòng)中加強(qiáng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐部和生活園區(qū)的聯(lián)系與溝通，在知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中學(xué)習(xí)實(shí)踐部干事們積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，在活動(dòng)中積極參與?？绮块T之間聯(lián)合舉辦活動(dòng)，為以后各個(gè)部門之間的緊密合作打下了良好的基礎(chǔ)。

4人人知誠(chéng)信，誠(chéng)信“考”先行，考風(fēng)考紀(jì)的宣傳是學(xué)習(xí)實(shí)踐部今年新增加的一個(gè)活動(dòng)，在這次活動(dòng)中同學(xué)們的熱情達(dá)到了一個(gè)高潮，在做宣傳板的時(shí)候，不僅犧牲了自己中午午休的時(shí)，而且在晚上11點(diǎn)多，樓管阿姨查完房第二次開門的時(shí)候才回去?？硷L(fēng)考紀(jì)第二個(gè)活動(dòng)就是給各系學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐部開會(huì)，希望將這次考風(fēng)考紀(jì)宣傳下發(fā)到各個(gè)班級(jí)，最好班級(jí)能夠就考風(fēng)考紀(jì)能夠開展主題班會(huì)的學(xué)習(xí)。可能因?yàn)槭菍W(xué)習(xí)實(shí)踐部第一次做，活動(dòng)還是有存在不足的地方，不足主要體現(xiàn)在宣傳內(nèi)容的挑選不夠細(xì)致、宣傳的方式過于單一，針對(duì)這種情況在學(xué)生會(huì)學(xué)風(fēng)整頓月已有涉及，相信在下一學(xué)期中考風(fēng)考紀(jì)的宣傳能夠內(nèi)容更豐富，宣傳方式多元化。

5學(xué)風(fēng)整頓月，在學(xué)風(fēng)整頓月期間學(xué)習(xí)實(shí)踐部主要分為三個(gè)環(huán)節(jié)第一個(gè)環(huán)節(jié)集體學(xué)習(xí)學(xué)生會(huì)章程、學(xué)生會(huì)考核標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生會(huì)財(cái)務(wù)制度，第二個(gè)環(huán)節(jié)是集體學(xué)習(xí)俞敏洪老師的過有意義的人生，在大家一人一段的朗讀當(dāng)中同學(xué)們因俞敏洪所講的內(nèi)容而笑聲不斷，之后同學(xué)們就如何度過自己的大學(xué)生活，以及自己的大學(xué)規(guī)劃都談了認(rèn)識(shí)，這個(gè)環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)有一個(gè)“家”的感覺。第三個(gè)環(huán)節(jié)（下周舉辦），主要針對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部今年活動(dòng)較少，擬與權(quán)益部舉行一次聯(lián)合對(duì)抗的比賽，主要內(nèi)容是5人組成一個(gè)小組，小組有自己的名稱，活動(dòng)內(nèi)容是如何就就業(yè)模擬面試和職業(yè)生涯規(guī)劃比賽提出自己的策劃的亮點(diǎn)，其他組進(jìn)行自由提問與反駁，此外，每個(gè)小組的成員都要求做一個(gè)簡(jiǎn)單而令人深刻的自我介紹。屆時(shí)會(huì)邀請(qǐng)一些大三的有活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與評(píng)比。

過去的半年，學(xué)習(xí)實(shí)踐部在不斷地成長(zhǎng)，不斷地發(fā)展，也許沒有舉辦什么轟轟烈烈的大活動(dòng)，但是可能正像俞敏洪老師所談到的穿越地平線的渴望，在找到自己明確的地位之后，明年學(xué)習(xí)實(shí)踐部一定能將就業(yè)模擬面試和職業(yè)生涯規(guī)劃比賽舉辦成功。

二權(quán)益部奉獻(xiàn)與服務(wù)是我們不變的宗旨

曾幾何時(shí)，還是權(quán)益部部長(zhǎng)的時(shí)候在權(quán)益部的博客中寫過一句話權(quán)益部是個(gè)特別的義工組織，或許他的組織形式具有所謂的官方色彩，但永遠(yuǎn)不變的，是他志愿為同學(xué)服務(wù)的無(wú)私精神。他們?cè)谛@中默默地心甘付出，不見那慷慨激昂，沒有炫耀作幌，卻在平淡中處處閃光。權(quán)益部應(yīng)該主要在奉獻(xiàn)與服務(wù)上下功夫。權(quán)益部本學(xué)年的工作主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1“失物招領(lǐng)”值班處工作：“失物招領(lǐng)”值班處還是按照慣例每天中午45分鐘下午45分鐘在食堂二樓落地窗下值負(fù)責(zé)同學(xué)們的“失物招領(lǐng)”?！笆镎蓄I(lǐng)”是一項(xiàng)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的工作，很簡(jiǎn)單是因?yàn)楹芏嗳硕寄軌騽偃芜@項(xiàng)工作，很復(fù)雜是因?yàn)槿绾巫屵@一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作，干事們能夠認(rèn)認(rèn)真真的做一年，所以它所考驗(yàn)的一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。失物招領(lǐng)存在不足的地方主要體現(xiàn)在宣傳力度不足，明年應(yīng)加強(qiáng)宣傳。

2“死信復(fù)活”工作：“死信復(fù)活”也是一個(gè)長(zhǎng)期性活動(dòng)，主要就學(xué)院收發(fā)室一些長(zhǎng)期無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的一些信件由權(quán)益部負(fù)責(zé)公布，同學(xué)們能夠及時(shí)準(zhǔn)確的領(lǐng)回自己的信件，該活動(dòng)受到了同學(xué)們的好評(píng)，是學(xué)生會(huì)深入學(xué)生生活的體現(xiàn)之一。

3文明是一種習(xí)慣活動(dòng)，文明校園綠色校園的建立是學(xué)生會(huì)一直努力地一個(gè)方向，在這次文明是一種習(xí)慣當(dāng)中權(quán)益部組織了：238公交排隊(duì)，食堂排隊(duì)，圖書館班級(jí)食堂標(biāo)語(yǔ)宣傳等等一系列的活動(dòng)。本次活動(dòng)主要不足主要體現(xiàn)在影響較小、未能將將文明是一種習(xí)慣很好的倡導(dǎo)下去，在此次的學(xué)風(fēng)整頓月當(dāng)中對(duì)此已有涉及，相信通過此次的集體學(xué)習(xí)，以后文明是一種習(xí)慣能夠辦得更好。

4配合生活園區(qū)做整體的宣傳與組織工作。

512．9愛國(guó)演講比賽，本次活動(dòng)后權(quán)益部進(jìn)行了一次總結(jié)，就活動(dòng)的不足：場(chǎng)務(wù)的安排、選手的質(zhì)量、時(shí)間的安排、活動(dòng)的彩排等進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié)。相信通過此次總結(jié)權(quán)益部的干部、干事們能夠在以后的活動(dòng)中做得更好。

6通過和長(zhǎng)安大學(xué)學(xué)生會(huì)交流之后，在閆老師和主席團(tuán)的支持之下權(quán)益部積極籌劃成立院學(xué)生會(huì)圖書館管理工作小組、醫(yī)療工作小組、提案工作小組，前期的主要工作是申請(qǐng)成立三個(gè)工作小組和圖書館管理員與醫(yī)務(wù)室的溝通協(xié)調(diào)工作。明年主要就圖書館文化節(jié)展開活動(dòng)。

7學(xué)風(fēng)整頓月：此次學(xué)風(fēng)整頓月權(quán)益部也是分為三個(gè)環(huán)節(jié)。在第三個(gè)環(huán)節(jié)聯(lián)合對(duì)抗比賽當(dāng)中權(quán)益部涉及的內(nèi)容主要包括的是明年的3.15我們的維權(quán)周、女生節(jié)、圖書館文化節(jié)活動(dòng)的籌劃。

學(xué)生會(huì)年度工作總結(jié)報(bào)告怎么寫【篇8】

站在歲末，過去一學(xué)期，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在沒察覺中充實(shí)眼瞼。似乎初進(jìn)學(xué)校的影象依然就在心頭展現(xiàn)!當(dāng)初進(jìn)入組織部的喜悅還留在腦際呢!

在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，組織部舉行了一系列活動(dòng)，加強(qiáng)了干事之間的交流和感情!這一個(gè)學(xué)期，我們組織部其樂融融，感覺就是一個(gè)大家子，工作的同時(shí)也學(xué)到了許多的東西，這也是以前從未接觸過的。

我的工作總結(jié)和體會(huì)主要如次：

一、細(xì)微的地方見精力

組織部是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織，從一份看似簡(jiǎn)單的通知的各類要求就足以體現(xiàn)它的嚴(yán)謹(jǐn)性。在平時(shí)工作中的仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)也讓我深有感觸，哪怕是對(duì)我們小小的一個(gè)錯(cuò)誤都是一大段精心的指正。

細(xì)節(jié)決議成敗，失禍常積于忽微。哪怕是一件芝麻小的事，既是分配在本身手上，就得專心辦好，力求完美，不放過每個(gè)細(xì)節(jié)。每一件看似微不足道的小事都要求你專心去做。勿以事小而不為，在這過程中，我學(xué)會(huì)了當(dāng)真和仔細(xì)，明白了在平時(shí)的工作中注重細(xì)節(jié)問題的重要。

組織部工作無(wú)小事，事事都不能懈怠，如許的工作也讓我輕浮急躁的性格得到了很大的收斂。

二、立場(chǎng)決議一切

記得一名哲人以前說過：立場(chǎng)決議一切。而在本身的切身工作中才體會(huì)到這句話的真理。一件事交到本身手中，就是部長(zhǎng)對(duì)本身的信任，對(duì)每件事你就務(wù)必當(dāng)真負(fù)責(zé)到底。以前，總以為差不多就行了，何須如此一板一眼。此刻，明白了那不是古板，而是對(duì)工作最起碼的要求。如果每個(gè)人對(duì)每件事都是差不多，那能夠想象這件事的最終效驗(yàn)肯定是大打折扣。同時(shí)，你對(duì)事、對(duì)工作的立場(chǎng)也象征著你能夠從中學(xué)到些什么，學(xué)到多少。

在學(xué)到東西的同時(shí)，也深深感覺到本身的不足。對(duì)這個(gè)部分的事物還是需要部長(zhǎng)的指教，有些事到底還是缺少經(jīng)驗(yàn)的。而且，要學(xué)的東西另有很多，我就應(yīng)更加虛心才是。

這個(gè)學(xué)期，我感覺部長(zhǎng)帶領(lǐng)的挺好的，若真的要雞蛋里挑骨頭，大概就是部分的群眾活動(dòng)有點(diǎn)偏少了，我想以后會(huì)加強(qiáng)的。

最后，要感激我們的部長(zhǎng)，對(duì)我們的精心教導(dǎo)和造就，在他們身上我學(xué)會(huì)了許多待人處事的道理。在這搭拓展了視閾，學(xué)到很多書本里學(xué)不到的常識(shí)。在新的一年，我會(huì)好好努力，好好加油，期望組織部新年新景象形象，越來(lái)越好。

學(xué)生會(huì)年度工作總結(jié)報(bào)告怎么寫【篇9】

一前言

春風(fēng)習(xí)習(xí)，一切都那樣的自然平靜。然而，一場(chǎng)災(zāi)難卻降臨到一個(gè)柔弱的女生身上，她是零五級(jí)中文系本科一班的李麗雯同學(xué)。零六年九月份在班級(jí)上課時(shí)突然發(fā)病，左手和右腳無(wú)力，經(jīng)黑河、海倫、哈爾濱等多家醫(yī)院救治后均無(wú)確診。歷時(shí)一年多的輾轉(zhuǎn)求醫(yī)，零七年五月份，經(jīng)北京協(xié)和醫(yī)院七十余位專家會(huì)診后，確診為“運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病變綜合癥”此病例在全世界也僅有兩例，患病期間，家中共花費(fèi)醫(yī)藥費(fèi)共計(jì)十二余萬(wàn)元，這對(duì)本已貧困的家庭來(lái)說無(wú)疑是雪上加霜。

看著如此優(yōu)秀的同學(xué)，在如此美好的季節(jié)里同病魔作斗爭(zhēng)，叫人情何以堪！對(duì)此中文系領(lǐng)導(dǎo)在得知李麗雯的嚴(yán)重情況后高度重視立即組織全系師生行動(dòng)起來(lái)，為李麗雯同學(xué)組織募捐活動(dòng)，獻(xiàn)出一份愛心。在僅僅一天時(shí)間內(nèi)全系師生共捐得六千六百一十八點(diǎn)三元，這點(diǎn)綿薄之力對(duì)于李麗雯同學(xué)負(fù)債累累的家庭，以及高額的治療費(fèi)用顯得微不足道，于是系領(lǐng)導(dǎo)在不影響正常的教學(xué)工作情況下，又果斷下達(dá)命令，將募捐獻(xiàn)愛心活動(dòng)作為中文系的頭等大事來(lái)抓，要求中文系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的全體成員展開一場(chǎng)面向全校師生的募捐活動(dòng)。

二活動(dòng)要素概述

主題：伸出援助的手捧出溫暖的心

目的：1.發(fā)揚(yáng)一方有難，八方支援的精神，動(dòng)員廣大師生伸出友愛之手，獻(xiàn)出一份愛心，并希望李麗雯同學(xué)能戰(zhàn)勝病魔，早日回到我們這個(gè)溫暖的大家庭，用我們奉獻(xiàn)的行動(dòng)去拯救她年輕的生命。

2.借此機(jī)會(huì)把增前團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)推向新高度，對(duì)增強(qiáng)共青團(tuán)意識(shí)主題進(jìn)行檢驗(yàn)。

3.讓同學(xué)們擁有一份愛心，了解現(xiàn)在生活的不易，珍惜現(xiàn)在的光陰。

內(nèi)容：獻(xiàn)愛心捐款倡議宣傳募捐愛心基金

時(shí)間：20xx年4月11日——20xx年4月18日

地點(diǎn)：校第一食堂、第二食堂及各系教學(xué)樓門前

活動(dòng)對(duì)象：我院廣大師生

主辦單位：中文系

組織部門：中文系學(xué)生會(huì)

參與人員：全體中文系學(xué)生

三具體活動(dòng)方案

接到消息后，學(xué)生會(huì)成員立即展開募捐活動(dòng)工作部署，四月十四日由系領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)人員召開了募捐動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上系領(lǐng)導(dǎo)向全體成員闡述了此次募捐活動(dòng)的原則和募捐形式，以及所募捐款項(xiàng)的具體運(yùn)作，并詳細(xì)說明本次募捐活動(dòng)的具體安排，同時(shí)，傳達(dá)了志愿精神，宣傳了在廣泛開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)全系同學(xué)的愛心。

系領(lǐng)導(dǎo)要求我們青年團(tuán)員干部不僅要認(rèn)識(shí)到募捐活動(dòng)的重要性，還要發(fā)揮模范帶頭作用動(dòng)員廣大團(tuán)員，以實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)青年團(tuán)員的先進(jìn)性。

本次愛心募捐活動(dòng)總體上分為三個(gè)階段：4月10日到13日為宣傳發(fā)動(dòng)階段；4月14至17日為善款籌集階段；4月21——25日為募捐活動(dòng)總結(jié)階段。

4月13日晚上，我們連夜制作10個(gè)募捐箱，準(zhǔn)備好捐款倡議書，為明天的現(xiàn)場(chǎng)募捐作好宣傳工作，為加大宣傳力度，我們制定如下宣傳方案：

1.通過《大學(xué)生報(bào)》對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳及報(bào)道；

2.宣傳版制作有關(guān)倡議內(nèi)容；

3.制作李麗雯有關(guān)簡(jiǎn)介在各寢室樓下張貼；

4.在第一、二食堂門口和各教學(xué)樓門口設(shè)立募捐箱并張貼倡議書。

四具體活動(dòng)過程；

4月12日上午九點(diǎn)三十分左右，我們沒課的同學(xué)在中文樓門前集合，分成了六個(gè)小組，其中兩組在食堂門口，余下部分成員去各個(gè)教學(xué)樓門口張貼倡議書及設(shè)立募捐箱。

在活動(dòng)中中文系全體師生紛紛帶頭捐款，路過的老師和同學(xué)也慷慨解囊，盡自己的綿薄之力?；顒?dòng)中我們也得到了各個(gè)兄弟系及全校師生的共同幫助，其中計(jì)算機(jī)系籌得八百八十點(diǎn)二元、外語(yǔ)系一千四百五十元，其他個(gè)系的善款正在籌集當(dāng)中。

整個(gè)活動(dòng)持續(xù)三天，得到中文系全體師生一致響應(yīng)，共籌得善款6000余元。

整整三天，大家確實(shí)很辛苦，但大家毫無(wú)怨言，本著”奉獻(xiàn)自己愛心”的志愿精神，在此次活動(dòng)中有了更深刻的體現(xiàn)。

五活動(dòng)總結(jié)

李麗雯同學(xué)的不幸遭遇，牽動(dòng)了每一位老師和同學(xué)的心，倡議得到同學(xué)們積極響應(yīng)。特別是中文系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持?；顒?dòng)中涌現(xiàn)了很多感人的事跡有的同學(xué)敲破了塵封多年的儲(chǔ)蓄罐；有的同學(xué)捐出了生活費(fèi)和零花錢；有的同學(xué)甚至向別人借錢捐款……

本次獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng)，也得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們多方面的支持，值得一提的是，此次獻(xiàn)愛心募捐活動(dòng)得到了學(xué)院黨委書記姜義男的高度重視和大力支持，并為這次活動(dòng)獻(xiàn)出了一份愛心。另外，學(xué)工部部長(zhǎng)杜英、宣傳部副部長(zhǎng)寧艷紅、計(jì)算機(jī)系主任陸競(jìng)、美術(shù)系主任葛淑君、成人教育學(xué)院主任李明、漢語(yǔ)言文學(xué)系主任趙明樓等都為此次活動(dòng)獻(xiàn)出了愛心，同時(shí)也得到了黑河日?qǐng)?bào)、黑河電視臺(tái)的重視和支持，為此次活動(dòng)進(jìn)行了全程報(bào)道。還有很多不肯透露姓名的領(lǐng)導(dǎo)、老師、各界人士也為此次活動(dòng)奉獻(xiàn)了一片真情。截止到昨日，共籌得

慈善款一萬(wàn)四千六百八十八點(diǎn)七元，為答謝全院師生及各界人士的大力支持，漢語(yǔ)言文學(xué)系特組織了以“讓愛永恒”為主題的慈善募捐晚會(huì)將于日時(shí)在院禮堂隆重舉行。

這次活動(dòng)我們中文系全體青年志愿者參加了募捐活動(dòng)看到了團(tuán)體的力量，感受到了良好品質(zhì)，陶冶了情操，鍛煉了我系青年志愿者隊(duì)伍。

此次獻(xiàn)愛心獲活動(dòng)正值我院大力開展增強(qiáng)共青團(tuán)意識(shí)主題教育的活動(dòng)，此次活動(dòng)是對(duì)主題教育活動(dòng)的升華，是團(tuán)員青年增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的展現(xiàn)。

本次活動(dòng)折射出了我院廣大師生身上所具有的助人為樂、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌、相信在今后的活動(dòng)中會(huì)把它發(fā)揚(yáng)光大、為我院的美好明天添光加彩！

和諧社會(huì)的建立和維護(hù)需要全社會(huì)的積極參與和不斷關(guān)注。獻(xiàn)愛心只是其中一個(gè)插曲，我們中文系在以后的行動(dòng)當(dāng)中還要更加認(rèn)真地落實(shí)好，開展更多這樣的獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

小學(xué)2022年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫

時(shí)不待我，歲月如梭，這段時(shí)間的工作上的事情終于可以暫時(shí)告一段落，是時(shí)候?qū)ぷ鬟M(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的總結(jié)了，我們需要認(rèn)真面對(duì)工作總結(jié)這項(xiàng)工作。一篇優(yōu)秀的總結(jié)是什么樣子的？小編推薦你不妨讀一下小學(xué)2022年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

小學(xué)2022年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇1)

一、健全組織，明確分工，構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校成立了安全工作委員會(huì)：由校長(zhǎng)為主任，分管安全副校長(zhǎng)為副主任，以各科室負(fù)責(zé)人為委員的安全工作委員會(huì)，負(fù)責(zé)對(duì)全校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。并進(jìn)一步明確了各部門和各級(jí)各類人員的安全職責(zé)。各年級(jí)主任負(fù)責(zé)本年級(jí)的安全管理工作;各班班主任作為班級(jí)安全員，負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生的安全教育和管理工作。保衛(wèi)科為學(xué)校的安全監(jiān)管部門，負(fù)責(zé)全校的安全教育計(jì)劃、安全檢查及巡查，督促安全隱患的整改，調(diào)查處理各類安全事件等，保證各項(xiàng)安全工作的貫徹落實(shí)。

二、落實(shí)制度，責(zé)任到人，使各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作有條不紊

安全工作重在預(yù)防，認(rèn)真落實(shí)規(guī)章制度是做好安全工作的基礎(chǔ)，為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，我們重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:

(一)堅(jiān)持教育先行，落實(shí)宣傳教育制度

一是常規(guī)教育。保衛(wèi)科制訂了安全教育計(jì)劃，并逐步進(jìn)行落實(shí)。先后進(jìn)行了交通安全、、消防安全、食品安全、反邪教教育和法制安全教育等。利用《牽手報(bào)》和安全教育展板，對(duì)全體師生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，讓每一位教師明確自己的安全職責(zé);在學(xué)生中堅(jiān)持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報(bào)展評(píng)等形式進(jìn)行安全知識(shí)的教育，提高同學(xué)們的安全防范意識(shí)。使學(xué)生了解法律常識(shí)和常用的安全知識(shí)，樹立法制意識(shí)和安全意識(shí)。

二是個(gè)別教育。對(duì)輕微違犯紀(jì)律的學(xué)生，采取個(gè)別教育的原則。主要是幫助查找違紀(jì)的原因，糾正思想上的偏差。

三是跟蹤教育。主要是針對(duì)多次違紀(jì)或嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的教育，本著處理與教育并存的原則。發(fā)動(dòng)年級(jí)、班主任、任課老師和家長(zhǎng)的力量，共同對(duì)其進(jìn)行教育。保衛(wèi)科定期了解其思想轉(zhuǎn)變情況，直到轉(zhuǎn)化為止，對(duì)預(yù)防學(xué)生違紀(jì)起到了積極作用。

(二)堅(jiān)持安全隱患排查及整改制度，做到早發(fā)現(xiàn)早預(yù)防

預(yù)防學(xué)生違紀(jì)是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，保衛(wèi)科著重做了以下幾個(gè)方面的工作：一是通過無(wú)記名投票和設(shè)立安全員檢舉等多渠道搜集信息，及時(shí)掌握重點(diǎn)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。二是經(jīng)常對(duì)信息進(jìn)行分析和整理，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有不安定的事故苗頭時(shí)，采取積極手段進(jìn)行預(yù)防，提前檢查通報(bào)，控制事態(tài)的發(fā)展。三是不定時(shí)進(jìn)行安全隱患大排查，查除管制刀具等不安全因素?；馔瑢W(xué)之間的矛盾，把問題解決在萌芽狀態(tài)。由于我們預(yù)防工作做得扎實(shí)有效，未發(fā)生任何重大學(xué)生安全事故。

(三)定期組織學(xué)校安全應(yīng)急疏散演練，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力：

把安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)常態(tài)化，每周由各級(jí)部自行組織一次，學(xué)校定期組織全校范圍內(nèi)的演練，演練內(nèi)容涉及教學(xué)樓和公寓中的防火、防震、防停電等意外緊急情況，及時(shí)總結(jié)演練中存在的不足，并制定整改措施，使全體師生警鐘長(zhǎng)鳴，做到快速反應(yīng)，提高防范意識(shí)，真正掌握在緊急情況下迅速逃生、自救、自護(hù)的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力.

(四)組織校園值班，加強(qiáng)校園防護(hù)

組織安排日常校園值帶班，安排了清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)等特殊時(shí)段的假期值班，做到每天對(duì)校園進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。劃分了學(xué)校值帶班和級(jí)部值帶班區(qū)域和職責(zé)，雙管齊下，平行管理，有效預(yù)防了校園安全事件的發(fā)生。

加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境安全排查。重點(diǎn)對(duì)文體中心和校園東圍墻加強(qiáng)了巡查，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的一些社會(huì)青年未經(jīng)許可進(jìn)校打球、玩耍等不利于學(xué)校安全的問題及時(shí)進(jìn)行處理。

(五)加大值班督查，及時(shí)公布通報(bào)，確保校園安全不失控

安全科堅(jiān)持對(duì)校園值班情況進(jìn)行抽查，內(nèi)容涉及樓層、餐廳、公寓值班，校園巡查，校舍設(shè)施檢查等各個(gè)方面。把安全抽查情況和每天的值班情況及時(shí)匯總，并在第一時(shí)間對(duì)全校師生公布，便于及時(shí)加以改進(jìn)，有效避免了安全隱患的蔓延。

(六)堅(jiān)持責(zé)任追究，落實(shí)獎(jiǎng)懲制度，增強(qiáng)教師的責(zé)任心

按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，學(xué)校與教師簽訂《安全責(zé)任書》，形成安全工作事事有人管，層層抓落實(shí)的局面。并對(duì)全體教職工進(jìn)行了安全知識(shí)達(dá)標(biāo)測(cè)試，進(jìn)一步提高了教師的責(zé)任意識(shí)。對(duì)在校園值班中工作責(zé)任心強(qiáng)，安全工作突出的給予通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)責(zé)任心較差，沒有盡到責(zé)任的點(diǎn)名批評(píng)，對(duì)造成不良影響和后果的還要追究相應(yīng)的責(zé)任。由于責(zé)任清楚，目標(biāo)明確，避免了學(xué)校安全事故的發(fā)生。

三、加強(qiáng)“三防”建設(shè)，不斷提高學(xué)校的安全防范能力

在人防方面，首先是堅(jiān)持值帶班領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班和夜間巡查制度，確保校園安全。二是加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理和培訓(xùn)，提高服務(wù)質(zhì)量。 對(duì)門衛(wèi)劃分了詳細(xì)的職責(zé)分工，明確了值班職責(zé)，要求著裝上崗，維持好出入登記，嚴(yán)格控制無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，并盤查驗(yàn)證。每周對(duì)門衛(wèi)值班情況一次匯總，及時(shí)公布。

在技防方面，學(xué)習(xí)利用現(xiàn)有設(shè)備，加強(qiáng)對(duì)校園的安全監(jiān)控。對(duì)微機(jī)室等重點(diǎn)部位的紅外監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)、教學(xué)樓、辦公樓、公寓的監(jiān)控系統(tǒng)等定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，確保其正常運(yùn)行，保證了重點(diǎn)目標(biāo)和重要部位的安全。

在物防方面，主要是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的改造，配備相應(yīng)數(shù)量的安全器材。對(duì)學(xué)校部分圍墻進(jìn)行了加固，設(shè)置安全敬告牌，并安排專人定時(shí)巡防，有效減少了外來(lái)人員和學(xué)生翻越圍墻的現(xiàn)象，在微機(jī)室、財(cái)務(wù)室等重點(diǎn)要害部位還增設(shè)了滅火器，對(duì)預(yù)防事故發(fā)生起到了積極的作用。

四、構(gòu)建家校社會(huì)三位一體的安全網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到群防群治的目的

通過發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校平安校園建設(shè)工作提出合理化的意見建議，并邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與學(xué)校值班，配合學(xué)校做好涉及安全的教育和防范工作。

根據(jù)我校的周邊環(huán)境和社會(huì)綜合治理的有關(guān)需要，由保衛(wèi)科牽頭與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⑸鐓^(qū)及友鄰單位聯(lián)系,密切配合、齊抓共管，建立了治安聯(lián)防，成立警校共育辦公室和警務(wù)室。及時(shí)溝通情況,分析安全形勢(shì),解決重點(diǎn)問題,真正把學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動(dòng)等各項(xiàng)任務(wù)和措施落到實(shí)處,在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,共同做好學(xué)校安全管理工作。

一學(xué)期以來(lái)，我們強(qiáng)化了值班值日工作，明確了安全責(zé)任意識(shí)，大力加強(qiáng)了對(duì)師生的安全宣傳教育，創(chuàng)造出了一個(gè)安全和諧的校園治安環(huán)境。我校在安全方面的較大投入，不僅換來(lái)了學(xué)校的安全與穩(wěn)定，更促進(jìn)了學(xué)校全面工作的快速發(fā)展,學(xué)校的安全工作新舉措在“臨朐教育網(wǎng)”上進(jìn)行過報(bào)道，并且在x月底順利完成了xx市安全建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

小學(xué)2022年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇2)

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間又是新的一年。在這一學(xué)年來(lái)，作為一名人民教師，本人始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在政治上與黨中央保持一致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。

始終堅(jiān)持為人師表，維護(hù)教師的良好形象。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，工作中能以身作則，積極主動(dòng)，顧全大局，不計(jì)個(gè)人得失。

在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，有組織地進(jìn)行課外活動(dòng)，活動(dòng)講究實(shí)效;重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查，做好學(xué)生的.補(bǔ)漏工作。

根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”?！拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會(huì)”與“我要學(xué)并學(xué)會(huì)”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基本技能。

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部分學(xué)生缺乏自覺性，經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè)，甚至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對(duì)這種問題，我就進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。一定要樹立孩子們的信心，讓他們知道自己并不是最差的，只要努力，什么都是可能的。

有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后，對(duì)自己失去了信心。因而形成“自己腦子笨”這種意識(shí)，久而久之，形成習(xí)慣，一遇到問題，先想自己不行，對(duì)自己沒信心，結(jié)果自己什么都學(xué)不成，什么都不想學(xué)，作業(yè)不會(huì)做，造成成績(jī)低下。

班主任工作方面，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長(zhǎng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生的問題時(shí)，能夠主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。

以上就是我工作情況的述職報(bào)告。如有不當(dāng)之處，還請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝大家!

小學(xué)2022年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇3)

時(shí)光飛逝，一年的工作又要結(jié)束了?；仡欁约罕緦W(xué)年的工作，最深的體會(huì)就是自己的辛勤付出有一點(diǎn)收獲。本人繼續(xù)分管教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)生學(xué)籍管理、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)等工作，并擔(dān)任五（1）班數(shù)學(xué)。一年來(lái)，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、政治思想方面

本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，上課不遲到、不早退、不拖堂，能深刻認(rèn)識(shí)到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。嚴(yán)于律己，盡心盡責(zé)，以較高的要求來(lái)約束自己。

二、教育教學(xué)工作：

本人能牢固樹立課比天大的思想，在教學(xué)過程中與教師一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。在這一年的任教中，對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣較差的學(xué)生我堅(jiān)持經(jīng)常協(xié)助班主任，與其父母多溝通。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生，讓他們利用課余時(shí)間完成。對(duì)于接受能力較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。在期中考試中，所任班級(jí)全鎮(zhèn)第一。

三、管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利。

1、認(rèn)真組織聽評(píng)課活動(dòng)，做好新教師引領(lǐng)工作。

2、做好學(xué)籍管理工作。

3、平時(shí)能把各種教研活動(dòng)、會(huì)議的通知、等都能準(zhǔn)確及時(shí)地傳達(dá)給有關(guān)教師。

4、認(rèn)真細(xì)致做好教學(xué)常規(guī)管理與檢查工作。

5、認(rèn)真組織考務(wù)工作。

6、認(rèn)真做好檔案收集與整理工作。

7、做好校長(zhǎng)助手。

8、配合學(xué)校做一些其它工作。

四、存在的不足

1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。

2、深入課堂、深入班級(jí)不夠。教學(xué)管理水平有待進(jìn)一步提高。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

在這一年的工作中，我得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校教職工的大力支持，在此對(duì)你們表示萬(wàn)分的感謝，謝謝大家！

小學(xué)2022年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇4)

一學(xué)期的班主任工作即將結(jié)束，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

在課堂上，使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言，樹立學(xué)生的自信心，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，教育學(xué)生下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時(shí)，與任課教師溝通、聯(lián)系，對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)共同進(jìn)行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

二、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

我針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有孩子做作業(yè)喜歡講話，我就盡量站在他旁邊，要求他盡快完成作業(yè)。有孩子做完作業(yè)后不檢查，我就督促他認(rèn)真檢查，克服粗心這個(gè)壞毛病?？傊?，對(duì)于班上的每一名學(xué)生，針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣都在教學(xué)工作中逐一將他改變成得到改進(jìn)。

三、對(duì)學(xué)生的安全教育。

安全教育是學(xué)生才能健康成長(zhǎng)的保障，是一切教育的前提。因此，本學(xué)期我繼續(xù)利用早讀、課堂、課間、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。培養(yǎng)他們的安全意識(shí)。及時(shí)排查安全隱患。

四、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

本學(xué)期，我組織學(xué)生積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。在各項(xiàng)各種活動(dòng)，我班的學(xué)生都能認(rèn)真參加，將三年級(jí)積極向上的精神面貌表現(xiàn)出來(lái)，盡力挖掘了學(xué)生的課外興趣，并培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，使學(xué)生的個(gè)性得到了充分的發(fā)展，在活動(dòng)中取得了較好成績(jī)：羊恩媛在演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)，舞蹈比賽中獲得二等獎(jiǎng)。

五、做好家訪工作

老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助，才能把學(xué)生教好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作，特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長(zhǎng)共同管教。以前有同學(xué)在校外經(jīng)常損壞別人的東西，在校內(nèi)也時(shí)常與同學(xué)爭(zhēng)吵，經(jīng)過老師和家長(zhǎng)的多次教育，現(xiàn)在改變很大，基本能遵守學(xué)校的學(xué)生規(guī)范了。

得與失也是種收獲。這一學(xué)期，我收獲了很多。在今后的工作中，將繼續(xù)取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，努力將班級(jí)管理工作做的更完善。

小學(xué)2022年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇5)

一年來(lái)，本人熱愛人民，堅(jiān)持教育方針，忠誠(chéng)教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

一、在工作中

能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師作主導(dǎo)，以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，開拓學(xué)生思維，民揮學(xué)生的想象力，切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初，能很快要組織好班委會(huì)，選出班級(jí)骨干，努力培養(yǎng)班級(jí)骨干。

二、在教學(xué)工作中

做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)格式工整、規(guī)范，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。例如，學(xué)期初，我制定了幫教計(jì)劃，開展“伸出你的雙手，幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動(dòng)。定期檢查，發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué)，及時(shí)表?yè)P(yáng)，獎(jiǎng)勵(lì)。這樣，就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，掀起學(xué)習(xí)熱潮。

三、在學(xué)生的思想教育工作中

做到諄諄善誘，耐心疏導(dǎo)，耐心教育。例如當(dāng)時(shí)有一個(gè)調(diào)皮學(xué)生，他叫xxx。他學(xué)習(xí)成績(jī)差，經(jīng)常逃學(xué)，在班級(jí)中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法，與學(xué)生交朋友，做學(xué)生的知心人，與家長(zhǎng)緊密配合，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)兒進(jìn)步的就及時(shí)表?yè)P(yáng)他，鼓勵(lì)他，樹立起他在班級(jí)中的威信。通過教育，他進(jìn)步很快，后來(lái)還成為三好學(xué)生。

在工作之余，本人還努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷的充實(shí)自己的教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。通過一年來(lái)的教學(xué)，在班級(jí)中，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了，組織紀(jì)律性變好了，作業(yè)能依時(shí)完成，勞動(dòng)積極肯干，誠(chéng)實(shí)有禮，互助互學(xué)，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

小學(xué)2022年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇6)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一學(xué)期即將過去，可以說緊張忙碌而收獲多多?？傮w看，全體教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，收到了一定的效果，在教學(xué)中逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，把握教學(xué)方向

課堂教學(xué)中應(yīng)更多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，采取各種教學(xué)方式方法，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們每位教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，我們利用課堂教學(xué)創(chuàng)造有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在獲得知識(shí)技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度、價(jià)值觀等方面都能夠得到充分發(fā)展。教學(xué)過程是師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)、共同發(fā)展的過程。這學(xué)期積極開展“每人獻(xiàn)一課”活動(dòng)，課前探討教法，課后組織全體教師評(píng)議交流，給授課教師提出了寶貴的意見，“教學(xué)有法，當(dāng)無(wú)定法”?！敖處熞欢ㄒ谄綍r(shí)教學(xué)中滲透新課程的理念，重在關(guān)注學(xué)生，與學(xué)生的交流，從容對(duì)待課堂中出現(xiàn)的每一個(gè)問題，同時(shí)要發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格?！?/p>

二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，創(chuàng)新教研形式，提高教學(xué)質(zhì)量

1、重視教研工作，提高教師教研能力。按學(xué)期初制定的教研活動(dòng)計(jì)劃正常開展教學(xué)研討活動(dòng)，教研活動(dòng)以共同學(xué)習(xí)、促進(jìn)提高為目的，認(rèn)真開展聽評(píng)議活動(dòng)，促進(jìn)教師課堂教學(xué)技能和教學(xué)思想認(rèn)識(shí)的提高。

2、加強(qiáng)年級(jí)學(xué)科教研組建設(shè)，提高教研實(shí)效。校教導(dǎo)處安排分科組備課，在學(xué)科教研組建設(shè)上強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)、合作，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神?；突ブ?，整體提高，注重內(nèi)涵發(fā)展，激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情，鼓勵(lì)教師合作、交流，共享教研成果。

3、深化校本教研，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

①加強(qiáng)校本研訓(xùn)，以教研專家為引領(lǐng)，以“三課”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)集體備課，進(jìn)行課例研討和交流，引導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題與不足，采取措施予以解決。

②以年級(jí)組為單位積極開展小課題研究，把研究落實(shí)在行動(dòng)中。

③堅(jiān)持舉行優(yōu)質(zhì)課交流活動(dòng)。本學(xué)期開展了“每期每人獻(xiàn)一課”活動(dòng)、“依托電子白板技術(shù)，提升課堂教學(xué)效益”全鄉(xiāng)規(guī)模的教學(xué)觀摩、交流活動(dòng)，通過課后互動(dòng)和教研員的專業(yè)引領(lǐng)，拓展了新型的教風(fēng)教法，把教研活動(dòng)與課程教材培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，讓校本教研真正引領(lǐng)教師成長(zhǎng)。

④積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研。每位教師開通了自己的教學(xué)博客，將自己的教學(xué)感悟、心得、反思等上傳交流，大家利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行互動(dòng)、交流、研討，網(wǎng)絡(luò)教研成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的新途徑。同時(shí)，鼓勵(lì)、引導(dǎo)教師積極撰寫教育教學(xué)論文，在案例分析、教學(xué)反思中發(fā)現(xiàn)不足，尋找差距。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，尋找理論支撐，提升自己的教育教學(xué)理論水平、實(shí)踐能力。

三、今后努力的方向

大力發(fā)展信息技術(shù)教育，提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。進(jìn)一步開展多媒體教學(xué)研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校充分利用遠(yuǎn)程教育資源，對(duì)教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力、多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò)資源使用等方面的培訓(xùn)，并注重多媒體教學(xué)設(shè)備使用能力在教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用，要求教師充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的多媒體設(shè)備積極開展電化教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)教師使用多媒體設(shè)備教學(xué)的熱情。首先是青年骨干教師帶頭使用多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，使教學(xué)內(nèi)容更加形象生動(dòng)具體，提高教學(xué)效率，突破教學(xué)難點(diǎn)，并引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，促使學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。在骨干教師的帶動(dòng)下，其他教師也紛紛學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，快速掌握電教新技術(shù)，多媒體教室不再只是擺設(shè)，而是真正成為老師們實(shí)施課堂教學(xué)的重要場(chǎng)所。

四、存在的問題

1、管理人員工作量大，指導(dǎo)工作有時(shí)力不從心，力度欠缺。教研還不能真正起到促進(jìn)作用，教師教研意識(shí)尚有待加強(qiáng)。

2、教師自主學(xué)習(xí)積極性尚不夠高，教研意識(shí)不濃厚，在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒。教師由于缺少外出學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，長(zhǎng)期閉鎖在本校的小范圍之內(nèi)，對(duì)外界信息了解太少，范圍狹小，缺乏拓展型和延伸性。要抓好教師的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，利用多種途徑(如集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)等)努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力。

3、教師對(duì)“現(xiàn)代化教育技術(shù)對(duì)教學(xué)的促進(jìn)作用”認(rèn)識(shí)不夠，理解和駕馭現(xiàn)代教育技術(shù)的能力還存在欠缺，在計(jì)算機(jī)操作、多媒體課件的制作和使用、電化教學(xué)等方面還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校教研機(jī)構(gòu)建設(shè)，扎實(shí)深入開展教學(xué)研究工作，以課堂教學(xué)改革為突破口，加大教育科研和教學(xué)改革的力度，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)和創(chuàng)新實(shí)踐教育，充分發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有教育教學(xué)資源，加強(qiáng)教學(xué)流程的監(jiān)控管理，使學(xué)校的教育教學(xué)走上良性發(fā)展的軌道，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

此致

敬禮!

小學(xué)2022年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇7)

今天，最主要的工作是述職報(bào)告。大家對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的這項(xiàng)工作態(tài)度不一，大多數(shù)人覺得沒必要，就是走形式。很多的同事都網(wǎng)上下載一篇報(bào)告，應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)，以往我也是這個(gè)態(tài)度，干的好不好不是自己的。所以從沒有認(rèn)真的思考走過的路。去年的述職報(bào)告，大家對(duì)我的印象很深，還記得我說了四句大實(shí)話（第一點(diǎn)，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，團(tuán)結(jié)同事，傳達(dá)正能量。第二點(diǎn)，愛崗盡職，盡自己所能代好自己所教學(xué)科，做好自己份內(nèi)的工作，有時(shí)或是份外的工作。第三點(diǎn)，我覺得我所做的對(duì)的起自己良心，對(duì)得去自己領(lǐng)的這份工資。第四點(diǎn)，感謝在座的的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，和你們一起是我最大的快樂。）。其實(shí)是自己的態(tài)度不端正，以此來(lái)應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)的。竟然贏得掌聲最多，最熱烈?？磥?lái)是迎合了大多數(shù)老師的心理。不知道領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)時(shí)是啥心情。

今年對(duì)述職報(bào)告我是認(rèn)真的，用了一個(gè)多小時(shí)把我一年來(lái)的收獲和感受，認(rèn)真的記錄下來(lái)。我有如此的轉(zhuǎn)變，是因?yàn)槲易鳛橐晃焕辖處?，得給年輕的老師們做好榜樣，給他們傳遞正能量，自己雖然現(xiàn)在對(duì)工作上沒有多大的要求，但是不能輸?shù)袅俗约旱尿湴粒吘棺约耗贻p時(shí)也曾經(jīng)輝煌過，奮斗努力過，不能讓他們受我負(fù)能量的傳染。另一個(gè)重要的原因是我受同學(xué)菊的影響，想把自己的生活梳理下，每天記下零碎的事情，以后給自己留下一些回憶。

十點(diǎn)的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)們和教職工代表陸續(xù)來(lái)到多媒體。主席臺(tái)上方還掛著橫幅：臨沂第五實(shí)驗(yàn)小學(xué)xxxx年度全員述職工作會(huì)議，還擺好了發(fā)言臺(tái)?？磥?lái)領(lǐng)導(dǎo)們是認(rèn)真的。

會(huì)議開始前，述職的管理人員和年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)坐在一邊，其他人坐在另一邊。領(lǐng)導(dǎo)們坐在前排（老大去濟(jì)南了，只有幾個(gè)副職在家坐鎮(zhèn)）。會(huì)場(chǎng)的氣氛一下嚴(yán)肅起來(lái)。

開始述職了。第一個(gè)是楊教研員，她拿著稿子很認(rèn)真的讀起來(lái)，看來(lái)她是經(jīng)過準(zhǔn)備的。有了她認(rèn)真的開始，接下里的述職大家都很認(rèn)真。有的半脫稿，有的干脆脫稿。輪到我了，我不慌不忙的走到發(fā)言臺(tái)，拿著我準(zhǔn)備的稿子讀起來(lái)，當(dāng)讀到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的人文關(guān)懷時(shí)，鼻子一下酸楚起來(lái)，看來(lái)是全心投入動(dòng)真情啦。嘿嘿。我是很容易感動(dòng)的一個(gè)人，對(duì)別人的點(diǎn)滴之恩，是永遠(yuǎn)記住的。

輪到榮老師了，事前她也準(zhǔn)備了稿子，這次就沒照本宣科，就直接說了三點(diǎn)，大體意思是一聽領(lǐng)導(dǎo)話，二是教好學(xué)生，三是感謝大家，嘿嘿，和我去年有些相似，不會(huì)是模仿我的吧。她和我年紀(jì)差不多，也是一位資歷很深的老教師，也許和我一樣，不屑于這種形式的東西吧，腳踏實(shí)地的干就行。

體育教師劉更是簡(jiǎn)單發(fā)言：xxxx年我聽領(lǐng)導(dǎo)的，讓我怎么干我就怎么干，新的一年，我還是那樣干。他事先也沒準(zhǔn)備，會(huì)議開始的時(shí)候，他就不斷的問，什么時(shí)間能結(jié)束，他說完就走了。聽說他急著有別的事情。

一個(gè)多小時(shí)述職結(jié)束，大家各忙各個(gè)的。

年復(fù)一年的述職報(bào)告，到底能改變什么呢？

小學(xué)2022年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇8)

回顧這學(xué)年來(lái)的工作，本人積極投身于教育事業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)分工。本學(xué)年擔(dān)任本校的四、五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作，因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)英語(yǔ)教育的，再加上之前也從事了英語(yǔ)教學(xué)，所以本學(xué)期的教學(xué)工作開展還算得心應(yīng)手。學(xué)生的英語(yǔ)水平也明顯的提高了，同時(shí)也取得了一定的成績(jī)。

一、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)思想，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量

1、以教書育人為本，對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德的學(xué)習(xí)教育，特別是后進(jìn)生，關(guān)心他們的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)他們的學(xué)習(xí)。

2、貫徹學(xué)校班風(fēng)、學(xué)風(fēng)評(píng)比的要求，全面促進(jìn)學(xué)生的學(xué)態(tài)發(fā)展。重視學(xué)生的思想工作、學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

英語(yǔ)是一門外語(yǔ)，對(duì)學(xué)生而言，既生疏又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好英語(yǔ)，就要讓學(xué)生喜愛英語(yǔ)，讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無(wú)法學(xué)下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些關(guān)于英美國(guó)家的文化，生活故事，讓他們更了解英語(yǔ)，更喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

三、按照教學(xué)常規(guī)五個(gè)環(huán)節(jié)開展教學(xué)工作

備課：課前認(rèn)真地備好每一節(jié)課，寫好教案。既備教材，又備學(xué)生，針對(duì)學(xué)生分析、概括、表達(dá)能力差的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)好教學(xué)方法。譬如：(3)班的同學(xué)比較活躍，上課氣氛積極，相對(duì)(4)班有一定的中等生數(shù)量，但因班級(jí)的調(diào)整也出現(xiàn)了為數(shù)不少的差生。而(4)班的同學(xué)比較沉靜，雖然中上生有一部分，但差生比例較大，尤其偏向男生。因此，講得太深，就照顧不到整體。我在備課時(shí)就比較注意這種情況，每天都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。

上課：每天都保持飽滿的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛，認(rèn)真做好組織教學(xué)，盡可能保證上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)，教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，并且充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生多動(dòng)手，多動(dòng)口、，多動(dòng)腦，讓課堂氣氛活躍起來(lái)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，力圖讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所樂。

作業(yè)和輔導(dǎo)：作業(yè)的布置適量，有針對(duì)性，重點(diǎn)放在遣詞造句、閱讀理解等;批改作業(yè)時(shí)多用贊美式、鼓勵(lì)性的語(yǔ)言予以評(píng)價(jià)。對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)方面，做到有耐心，有方法，因材施教，個(gè)別無(wú)心向?qū)W的學(xué)生，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的耐心教育，學(xué)習(xí)興趣明顯提高，成績(jī)也有較大的進(jìn)步。

考試：本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)行了多次階段性的考試，考試的成績(jī)基本處于同級(jí)同科的中上水平。每次的考試，都能做到考試前進(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，考試后進(jìn)行學(xué)科總結(jié)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，從中改正教學(xué)方法，也讓學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

四、模塊式教學(xué)

在教學(xué)過程中，將英語(yǔ)分成聽、說、讀、寫幾方面進(jìn)行教學(xué)。

1、聽：平時(shí)放錄音，讓學(xué)生跟錄音讀，訓(xùn)練學(xué)生的聽力，并且指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的聽力技巧進(jìn)行訓(xùn)練，還找一些專題訓(xùn)練，進(jìn)一步提高學(xué)生的聽力。

2、說：充分利用早讀，按課程進(jìn)度及課堂的需要，認(rèn)真安排每天早讀負(fù)責(zé)帶讀的學(xué)生及指導(dǎo)帶讀內(nèi)容，堅(jiān)持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。鼓勵(lì)學(xué)生大膽且大聲讀書，多說英語(yǔ);課堂上，訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)能力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;課后，分層次布置一定量的口語(yǔ)作業(yè)，使其進(jìn)行更有效的口語(yǔ)操練。

3、讀：讀方面主要是提高學(xué)生的閱讀能力，先教會(huì)學(xué)生怎樣做這些題目，即教授閱讀技巧。平時(shí)每周以每個(gè)話題為內(nèi)容發(fā)一份試題，作為專門訓(xùn)練。并建議及指導(dǎo)基礎(chǔ)較好的學(xué)生進(jìn)行定時(shí)定量的閱讀訓(xùn)練。

4、寫：作文教學(xué)主要傳授寫作方法，要求學(xué)生應(yīng)寫真情實(shí)感的東西，強(qiáng)調(diào)字?jǐn)?shù)和書寫這些硬件要求。平時(shí)提倡學(xué)生利用時(shí)間用英語(yǔ)寫一些簡(jiǎn)短的日記，以此夯實(shí)自己正確拼寫單詞，準(zhǔn)確使用詞組、短語(yǔ)來(lái)造句表文的基本功，從而提高其綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

五、存在問題及解決措施：

所教的班級(jí)中，有相當(dāng)一部分的學(xué)生基礎(chǔ)較差，無(wú)心向?qū)W，書寫相當(dāng)潦草，相當(dāng)一部分學(xué)生的閱讀、分析表達(dá)能力較差，今后要在這兩個(gè)方面下些功夫：

一是通過定分?jǐn)?shù)的方法督促學(xué)生學(xué)習(xí);

二是對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行幫教，使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中有較大的進(jìn)步。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗(yàn)。無(wú)論成績(jī)高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高兩班的英語(yǔ)水平。因此，無(wú)論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

小學(xué)2022年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇9)

本人在一年的總結(jié)

1、堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)執(zhí)行學(xué)校的經(jīng)管理策略和工作，指示精神，并貫徹落實(shí)到崗位實(shí)際工作當(dāng)中始終把維護(hù)學(xué)校利益放在弟一位。

2、對(duì)小區(qū)的治安嚴(yán)于管理，敢于不法分子作斗爭(zhēng)。

3、對(duì)進(jìn)出的車輛嚴(yán)于記錄，對(duì)收費(fèi)的車輛安照工的要求進(jìn)行收費(fèi)，做到禮貌服務(wù)。

4、在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們進(jìn)行了小區(qū)的綠化、維護(hù)工作。建立和諧禮貌小區(qū)。

5、堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針，完善消防設(shè)備巡查及保養(yǎng)措施，并加強(qiáng)消防知識(shí)的培訓(xùn)，提高防火意識(shí)，能掌握消防設(shè)備的操作方法，確保安全。

以上是我在一年中做到做好的方面，縱觀一年的工作客觀自我剖析，自已在下列中方面存在不足之處，肯領(lǐng)導(dǎo)的指正與批評(píng)，以待今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)和改正。工作當(dāng)中有松懈。

新的一年意味著新的機(jī)遇新的跳戰(zhàn)，今朝花開勝往昔，料得明日花更紅，我堅(jiān)信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)英明決策下物業(yè)學(xué)校的明天會(huì)更好，做為工司的一份子，在明年的工作我將一如既住，全心作意的為學(xué)校貢獻(xiàn)一份微薄之力。

小學(xué)2022年年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫

眼看著時(shí)間流逝，一個(gè)充實(shí)而難忘的一年結(jié)束了！又到了我們開始寫好本人年度工作總結(jié)了。讓我們能夠知道自己的不足，為以后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。如何通過工作總結(jié)回顧過去一年工作呢？推薦你看看以下的小學(xué)2022年年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

小學(xué)2022年年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇1)

我是衍水小學(xué)的一位語(yǔ)文教師，現(xiàn)任*技術(shù)職稱是小學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師。從教十一年，20xx年獲得現(xiàn)任職稱。

在現(xiàn)任期間里，本人在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)任了語(yǔ)文教學(xué)工作。幾年以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

一、班主任工作。在擔(dān)任4至6年級(jí)班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長(zhǎng)配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間，針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，富有朝氣的班集體。幾年來(lái)，班級(jí)在各方面的表現(xiàn)都比較好，并在作文比賽中榮獲名。

二、教學(xué)工作。在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保*了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育語(yǔ)文教學(xué)大綱》的精神，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以如何培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)造能力的教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過參觀學(xué)習(xí)，外出聽課，等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。

通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)*的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)*，沒有個(gè)*就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)*的獨(dú)特*，越有個(gè)*的藝術(shù)就越美，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。所以，在小學(xué)語(yǔ)文教育中，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極*。讓他們的天*和個(gè)*得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造*思維方式，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

三、第二課堂的開展，因材施教，做好培優(yōu)工作。抓好第二課堂，實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ)，發(fā)掘有語(yǔ)文興趣、特長(zhǎng)的學(xué)生，組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng)，并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為語(yǔ)文興趣小組初級(jí)班和創(chuàng)作班。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃、步驟，方法，進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后，語(yǔ)文水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特*的書法班、文學(xué)班，各方來(lái)賓對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)有著較高的評(píng)價(jià)。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

四、其它工作。除了日常的教學(xué)工作之外，負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作，為了能做好學(xué)校的宣傳工作，不計(jì)酬勞，任勞任怨、加班加點(diǎn)，按時(shí)保質(zhì)完成工作。如，我在師范學(xué)校時(shí)練就的“書法”以及“出墻報(bào)”基本功，使我成為了學(xué)校里各類墻報(bào)、板報(bào)的骨干分子。我擅長(zhǎng)各種字體的書寫，以一個(gè)之力也能做到了多人的效果。

在這幾年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的語(yǔ)文水平，取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一階段，能繼續(xù)上下而求索，能不斷推進(jìn)完善自己，做好工作，無(wú)愧太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!

小學(xué)2022年年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇2)

一、堅(jiān)持教育理論學(xué)習(xí)，端正教育思想，樹立新的教育觀

作為主管教學(xué)的`副校長(zhǎng)，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。我學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和名師教育專著，并組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的最新理論和教育的最新動(dòng)態(tài)。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向和本校實(shí)際，制定學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，組織學(xué)校教育教學(xué)工作。在教育教學(xué)管理中，以教科研為先導(dǎo)，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)開展各項(xiàng)工作。

二、認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)抓好課堂教育改革

1、聚焦課堂，打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)

為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性，我引導(dǎo)教師將課題研究、專題研究與日常教研相結(jié)合，以立項(xiàng)課題為重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面開展活動(dòng)。提出了“關(guān)注課堂，重塑行為”的口號(hào)，以“課堂教學(xué)中的有效預(yù)設(shè)與智慧生成”為關(guān)注點(diǎn)。通過同課異構(gòu)、多教多評(píng)的研究方式，大大提高了課堂教學(xué)的實(shí)效，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造了較好的科研氛圍，發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，促進(jìn)了青年教師在研究中不斷成長(zhǎng)。通過引導(dǎo)教師課堂研究，潛移默化中改變了教師的教學(xué)理念與行為，改進(jìn)了教學(xué)方式，促進(jìn)了“有效課堂”的形成。

2、積極為上研究課教師提供技術(shù)指導(dǎo)。

在教師上研究課前，我常常組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進(jìn)行導(dǎo)課，分析教材、教法，提出指導(dǎo)意見;研究課后，我再次組織相關(guān)教師為執(zhí)教者進(jìn)行析課，以其促進(jìn)課堂教學(xué)實(shí)效性研究向更深層的方向發(fā)展，促進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提升。

三、引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道，為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾

教研組是學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理工作的基層組織，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低，教學(xué)研究搞得如何，與教研組的工作質(zhì)量有著密切的關(guān)系。教學(xué)管理中，我引導(dǎo)教研組建設(shè)步入發(fā)展軌道，為教學(xué)質(zhì)量提升推波助瀾。

一是審核研究主題，幫助教研組科學(xué)合理制定計(jì)劃。每學(xué)期開學(xué)初，我都要逐一指導(dǎo)審核各教研組研究主題、教研計(jì)劃，做到每個(gè)教研組研究主題明確，計(jì)劃制定合理規(guī)范，可操作性強(qiáng)。

二是指導(dǎo)、督促研究過程扎實(shí)。我提出了構(gòu)建“說”“議”“研”“思”一體化的集體備課形式，讓集體備課成為有效教學(xué)的孵化器。推行“同課異常構(gòu)”“一課多上”的課例研究方式，讓課例研究成為有效教學(xué)的助推器。通過有效備課、上課、辯課、反思，引導(dǎo)教研組及時(shí)記載研究過程，走實(shí)過程每一步，讓研究服務(wù)教學(xué)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量推波助瀾。

三是提倡教師及時(shí)寫教學(xué)反思，創(chuàng)新教學(xué)行為。教學(xué)是日復(fù)一日持續(xù)不斷的革新和永無(wú)止境的探索的過程。教師要勇于批判、勤于觀察、善于提升。反思是在自我分析與他人評(píng)價(jià)相結(jié)合的基礎(chǔ)上提升自己的教育理論水平和自我認(rèn)識(shí)的過程。工作中，我積極提倡教師寫教育隨筆、教學(xué)日志、教學(xué)故事、教學(xué)案例等。鼓勵(lì)教師參與網(wǎng)絡(luò)教研，與專家直面對(duì)話，把教學(xué)的困惑，教學(xué)所得與同行分享。通過多種反思、總結(jié)、交流，將教育理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，不斷激發(fā)教師的職業(yè)熱情和潛力，讓教師享受教育的幸福。

四、抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)管理的效能

1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進(jìn)行診斷。通過檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。我親臨教學(xué)一線，掌握第一手情況。每學(xué)年深入課堂，堅(jiān)持聽課近百節(jié)，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，適時(shí)指導(dǎo)。監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)抓好六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)。制定畢業(yè)年級(jí)預(yù)達(dá)目標(biāo)，定期召開教師會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析，及時(shí)調(diào)節(jié)。

2、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)

制定了學(xué)校青年教師培訓(xùn)計(jì)劃和青藍(lán)工程實(shí)施方案。召開一幫一師徒結(jié)對(duì)子會(huì)，并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課，關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展，對(duì)存在問題及時(shí)提出改進(jìn)意見。

五、準(zhǔn)確把握角色位置，認(rèn)真履行崗位職責(zé)

作為副校長(zhǎng)，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅(jiān)決，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時(shí)，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(zhǎng)的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾，我熱切關(guān)注，真誠(chéng)愛護(hù)，用心幫助，不斷激勵(lì)。

不足及努力方向：

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。

2、努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，合理安排工作，盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。

伏案回眸，我自認(rèn)為工作踏實(shí)求實(shí)，以身作則，堅(jiān)持早來(lái)晚走，每天處于緊張忙碌之中，為學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展與老師們一起拼搏。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷開拓創(chuàng)新，為教育的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

小學(xué)2022年年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇3)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師：

大家好！

時(shí)間過的真快，一學(xué)年又結(jié)束了?；仡櫼荒陙?lái)的學(xué)校生活尤其是本學(xué)期的教學(xué)生活情況，我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖，慚愧的是由于自己工作能力有限，在一學(xué)年中科學(xué)也沒取得什么特別顯著的成績(jī)，思來(lái)想去，我就從以下三方面做該學(xué)期述職：

　一、在思想上，愛國(guó)愛黨，積極上進(jìn)

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺悟，每周我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格。

二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣，才能夠抓住學(xué)生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，特別是現(xiàn)在四年級(jí)下學(xué)期，打好基礎(chǔ)為即將步入第二學(xué)段作好鋪墊，本人雖不擔(dān)任班主任工作，但很多工作不敢懈怠，唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)生。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課，制作課件，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量。其次，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標(biāo)，更有的放失的進(jìn)行教學(xué)。如鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營(yíng)造自主、合作、探究、民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。再次，在教學(xué)中滲透德育教育，使學(xué)生學(xué)好知識(shí)的同時(shí)，更好的學(xué)會(huì)做人、做事，為社會(huì)和國(guó)家做出更大的貢獻(xiàn)。

三、在課余時(shí)，努力自學(xué)，勇攀高峰

如何挖掘?qū)W生潛能，提高學(xué)生素質(zhì)，強(qiáng)化教師的基本功訓(xùn)練，我除在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論知識(shí)外，同時(shí)積極參加教師培訓(xùn)。只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識(shí)，才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中，這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會(huì)繼續(xù)延著這條路走下去的，做一個(gè)真正的優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

當(dāng)然在教學(xué)中肯定存在很多不足之處，在今后的教學(xué)中本人一定將更加努力，查漏補(bǔ)缺，積極學(xué)習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研。爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步，為我校明天的輝煌而努力拼搏、奮斗。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)2022年年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇4)

一學(xué)期來(lái)，教導(dǎo)處教研室緊緊圍繞上級(jí)工作布署，按照學(xué)校工作計(jì)劃，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真實(shí)施期初工作計(jì)劃，以全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，改進(jìn)和完善教學(xué)教研工作方法，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化教學(xué)研究。在全體教師的共同努力，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、常規(guī)管理合理化

1、及時(shí)撰寫教案(反思)。要求教師最少提前備好一周的功課，并寫好教;教后必須認(rèn)真及時(shí)寫好反思。學(xué)校不定期進(jìn)行檢查，督促每一位教師切實(shí)做好本職工作，并在期中、期末組織了兩次全面檢查。在每次檢查中，我們欣慰地發(fā)現(xiàn)教師們都能認(rèn)真撰寫教案，及時(shí)做好教后反思，為有效地提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供了強(qiáng)有力的保證。

2、合理作業(yè)布置。每位任課教師根據(jù)本年段學(xué)生的特點(diǎn)，布置適量的作業(yè)，減少機(jī)械、重復(fù)的抄寫作業(yè)，更好的保護(hù)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍增長(zhǎng)才智。

3、重視習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)校高度重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣等培養(yǎng)，特別重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

4、強(qiáng)化薄弱學(xué)科管理。本學(xué)期加強(qiáng)了各技能科教學(xué)質(zhì)量的管理，英語(yǔ)老師除按照規(guī)定的課程方案開足上好每一節(jié)英語(yǔ)課外，各班還利用每天下午寫字課前五分鐘進(jìn)行英語(yǔ)試聽、朗讀訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生聽力和朗讀能力的提高。

5、做好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。行政領(lǐng)導(dǎo)不定期深入課堂，檢查各位教師課堂教學(xué)情況和作業(yè)批改情況。并及時(shí)反饋，以便教師們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。

二、教師成長(zhǎng)專業(yè)化

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個(gè)新的層面，我校十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，提倡寫學(xué)后反思，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更快更好地提高教師的專業(yè)知識(shí)。

(1)加強(qiáng)對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)。新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》是我們廣大教師教學(xué)的依據(jù)。本學(xué)期，我們充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，繼續(xù)組織教師通過各種途徑、各種方式的學(xué)習(xí)，使廣大教師對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求有了新認(rèn)識(shí)。

(2)“終身學(xué)習(xí)”，“大眾教育”是新課程理念倡導(dǎo)下的教學(xué)思想。學(xué)校組織教師觀看有關(guān)新課程的理論錄像資料，校長(zhǎng)推薦書目、出借書籍、教導(dǎo)處在教師博客上推薦教育教學(xué)文章，以及利用教師閱覽室等等，多渠道，全方位地方便全體教師進(jìn)行廣泛閱讀，有效閱讀，同時(shí)把教師的閱讀情況列入年度考核。通過讀書筆記、網(wǎng)絡(luò)交流等系列活動(dòng)，讓教師的觀念得到更新，知識(shí)得到長(zhǎng)進(jìn)，理論得到提升，真正做到學(xué)以致用，學(xué)有所長(zhǎng)。

小學(xué)2022年年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇5)

本學(xué)期即將結(jié)束，我順利地完成了四年級(jí)音樂教學(xué)任務(wù)，為了達(dá)到教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生有理解，有表情地歌唱和感受音樂的能力，通過音樂的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的革命理想，陶冶高尚情操，啟迪智慧，使他們的身心得到健康的發(fā)展。我在教學(xué)工作中做出大量努力，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。

一、課堂教學(xué)：　

堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng)）中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂，表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng)，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。

二、課堂管理：　

為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。

不足：對(duì)于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠?？傄詾閷W(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐。因此，今后應(yīng)注意把握尺度。增強(qiáng)幽默力量。

三、教學(xué)研究

為了使自己在教學(xué)水平及業(yè)務(wù)水平都有所提高，本學(xué)期，我加強(qiáng)了自身素質(zhì)的培訓(xùn)，先后參加了各級(jí)音樂教學(xué)、科研等學(xué)術(shù)會(huì)議5次，對(duì)音樂學(xué)科教學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，首先，從每一節(jié)音樂課教學(xué)開始，我都以打造一節(jié)優(yōu)質(zhì)課這樣的理想來(lái)入手，對(duì)于每節(jié)課我都提前做了相當(dāng)大、相當(dāng)多的準(zhǔn)備；其次，確定教研和科研專題，讓平時(shí)的教研反思，為科研鋪就平坦大道，教研圍繞科研，教學(xué)更要再此之外包含它，這樣有了內(nèi)部的圓心，做多大的校驗(yàn)和科研它都還像是一個(gè)圓。

總的說來(lái)，本學(xué)期的音樂工作做的比較滿意，雖然也還有不足之處，我想在今后的教學(xué)和科研的工作中，我會(huì)奮起直追、找出不足、認(rèn)真改進(jìn)、努力提高，我想我一定會(huì)把音樂工作做的更出色。

小學(xué)2022年年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇6)

一學(xué)年很快就要過去了，回顧這學(xué)年，我服從學(xué)校的規(guī)章軌制，服從上級(jí)帶領(lǐng)安排，酷好、關(guān)心門生，嚴(yán)厲要求，做到因材施教。同時(shí)連續(xù)進(jìn)步交易知識(shí)程度，鉆研講義，竭力進(jìn)步傳授程度，且多聽取定見，向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，務(wù)求精益求精。

本學(xué)年任教一（1）班、一（2）班數(shù)學(xué)，我根據(jù)學(xué)校、科組的工作安排，當(dāng)真訂定學(xué)科籌劃，并落實(shí)結(jié)束。

1、自發(fā)進(jìn)步交易本質(zhì)

一年級(jí)采取的是北師大版的新講義，和以往的講義有很大差別。對(duì)此，我當(dāng)真鉆研講義，進(jìn)修新課標(biāo)，細(xì)致領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)理念，明白講義的意境，根據(jù)門生的實(shí)際環(huán)境訂定切當(dāng)可行的教案。自動(dòng)參加科組教研活動(dòng)，參加課改鉆研，到泰安小學(xué)拜師學(xué)藝，出外聽課、進(jìn)修。

2、公道利用教法，想方設(shè)法進(jìn)步傳授質(zhì)量

一年級(jí)門生剛進(jìn)學(xué)校，一切都是那么陌生、別致，他們每每不適應(yīng)新的進(jìn)修環(huán)境，不風(fēng)俗小學(xué)規(guī)律的束厄狹隘，再加上他們調(diào)皮活潑的特點(diǎn)，每每會(huì)違背一些規(guī)律，做錯(cuò)一些事變。我先從抓好門生的講堂老例入手，培養(yǎng)門生構(gòu)成開端的行動(dòng)風(fēng)俗。在傳授中伶俐采取差別的教法，以正面教誨為主鼓勵(lì)門生自動(dòng)進(jìn)修。

1）創(chuàng)設(shè)情境，鼓勵(lì)門生進(jìn)修樂趣。

新講義活動(dòng)性強(qiáng)，我富裕利用講義，細(xì)致創(chuàng)設(shè)門生熟悉的情境，鼓勵(lì)門生進(jìn)修的樂趣。

2）精密關(guān)聯(lián)糊口生涯實(shí)際。

數(shù)學(xué)源于糊口生涯，糊口生涯中又富裕著數(shù)學(xué)。在傳授中，我精密關(guān)聯(lián)門生的糊口生涯實(shí)際，在實(shí)際全國(guó)中尋找數(shù)學(xué)題材，讓傳授切近糊口生涯，讓門生在糊口生涯中看到數(shù)學(xué)，摸到數(shù)學(xué)。

3、展開實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)門生的立異本質(zhì)

波利亞說："進(jìn)修任何知識(shí)的最好路子是經(jīng)過議定本身的實(shí)踐活動(dòng)去發(fā)覺，因?yàn)槿缭S發(fā)覺明白最深，也最簡(jiǎn)單把握內(nèi)涵的規(guī)律、性質(zhì)和關(guān)聯(lián)。"當(dāng)代教誨表面主張讓門生脫手去"做"科學(xué)，而不是用耳朵"聽"科學(xué)。留給門生充足的時(shí)候和空間，讓每個(gè)門生都有參加活動(dòng)的機(jī)遇，使門生在脫手中進(jìn)修，在脫手中腦筋，在腦筋中動(dòng)讓門生在脫手、腦筋的進(jìn)程中摸索、立異。比方，在傳授"查看與測(cè)量"一章時(shí)，我計(jì)劃了一系列的活動(dòng)。讓門生彼此量身高、量黑板、量講義等，讓門生走出講堂，查看四周的事物，用精確的長(zhǎng)度單位描述物體的長(zhǎng)度和高度，用精確的說話表述物體的位置。傳授"統(tǒng)計(jì)"時(shí)，計(jì)劃一些查看活動(dòng)，如查看班里同學(xué)喜好吃的生果，男女同學(xué)的人數(shù)等，使門生在活動(dòng)中摸索查看的方法，領(lǐng)會(huì)統(tǒng)計(jì)的必要性。

4、闡揚(yáng)互助優(yōu)勢(shì)，開辟門生立異潛能

互助鉆研，即在講堂中門生以小組式樣為進(jìn)修群體，凸起門生的協(xié)作與評(píng)論辯論，富裕利用集體的氣力，互助發(fā)覺題目，辦理題目，如許有益于門生的說話表達(dá)本領(lǐng)和立異本質(zhì)的進(jìn)步，小組由差別性別、差別成績(jī)、差別本領(lǐng)的門生構(gòu)成，使甲等生的才華獲得闡揚(yáng)，中等生獲得熬煉，差等生獲得救助，彼此進(jìn)修，取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)使門生的立異本領(lǐng)獲得成長(zhǎng)。比方，在傳授"兩位數(shù)加兩位數(shù)"一課時(shí)，我安排了六人一小組，評(píng)論辯論如何謀劃"19+18="。分組評(píng)論辯論時(shí)，門生都很自動(dòng)地把本身的算法報(bào)告同組同學(xué)。到報(bào)告請(qǐng)教結(jié)果時(shí)，竟發(fā)覺有兩組門生找到了6種算法，比冊(cè)本介紹的還多出了兩種。我覺得如許的傳授，既闡揚(yáng)了門生之間的互補(bǔ)效用，又培養(yǎng)了門生的互助精神和立異意識(shí)，使門生的思路得以開辟，查看本領(lǐng)、操縱本領(lǐng)和腦筋本領(lǐng)獲得熬煉。

5、展開比賽、游戲活動(dòng)，進(jìn)步講堂進(jìn)修氛圍

基于低年級(jí)門生的特點(diǎn)，引進(jìn)比賽、游戲活動(dòng)，門生自動(dòng)性高，結(jié)果好。寓教于樂。

6、應(yīng)用表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)門生，加強(qiáng)門生的進(jìn)修決議信念

講堂上以表?yè)P(yáng)為主，分個(gè)人、小組進(jìn)行表?yè)P(yáng)，凡是應(yīng)用稱贊的說話鼓勵(lì)門生，如"你真棒！""你的眼睛真明亮！""你們小組互助得很好！"……大大加強(qiáng)了門生進(jìn)修的決議信念和集體的凝集力。

本學(xué)年，我自動(dòng)參加課改鉆研，上學(xué)期參加容桂區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)優(yōu)良課評(píng)比中，我的"加減法（二）（6、7）"獲三等獎(jiǎng)；教案計(jì)劃獲一等獎(jiǎng)；這學(xué)期負(fù)擔(dān)容桂區(qū)20xx學(xué)年度小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革傳授鉆研課，獲得好評(píng)。

我從事教師工作只有一年多，傳授經(jīng)驗(yàn)不敷，在工作中另有很多不敷的地方，如門生進(jìn)修的自立性不高，在教法上另有待進(jìn)步。今后，我會(huì)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，謙和進(jìn)修，在工作中積聚經(jīng)驗(yàn)，連續(xù)摸索切當(dāng)可行的傳授方法，更好地美滿自我。

小學(xué)2022年年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇7)

一、提高思想認(rèn)識(shí)，端正工作態(tài)度

學(xué)校是興學(xué)育人、培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)人才的基地，從身著保安服，參加校園保安的那一刻起，就深知自己肩負(fù)著守護(hù)校園安保的職責(zé)，因此，思想上有了責(zé)任感和榮譽(yù)感，工作有動(dòng)力和方向。

二、樹立服務(wù)意識(shí)，服務(wù)于安保大局

作為保安公司的派駐學(xué)校的保安人員，雖然遠(yuǎn)離保安公司單位，但時(shí)刻牢記保安公司賦予自己的責(zé)任，牢固樹立起為校園安保服務(wù)的意識(shí)在完成保安工作中的具體要求和任務(wù)，并與學(xué)校簽訂了責(zé)任書，努力做到公司領(lǐng)導(dǎo)放心，學(xué)校領(lǐng)到滿意，校園秩序穩(wěn)定。

三、認(rèn)真完成安保任務(wù)、落實(shí)具體工作

1、自覺遵守紀(jì)律，做到不遲到不脫崗，上崗時(shí)著裝嚴(yán)整，舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。

2、小學(xué)在前半年間，由于修建為校園的保安工作增加了工作量，接送的車輛、人員的增加等一系列的問題相應(yīng)而來(lái)。為解決這些涉及校園安保工作的問題，嚴(yán)把學(xué)校校門的出入關(guān)，違規(guī)的人員和車輛決不放入。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的黑校車或超員私家車，立即制止，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校，采取措施，為校園門外接送車輛規(guī)定停車區(qū)域和接送線路，在校園門口設(shè)立警戒區(qū)域和隔離彩帶。

3、堅(jiān)持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時(shí)在學(xué)校放假后，配合校內(nèi)教職工每天留校值班，開展巡邏和防范工作。

4、在完成本職工作的同時(shí)，積極主動(dòng)配合學(xué)校完成一些力所能及的其他工作。

回顧一年來(lái)的工作，自己在校園保安的崗位上為學(xué)校的安全和保衛(wèi)工作作出了自己的成績(jī)，雖然也存在著工資待遇偏低和自身素質(zhì)仍需不斷提高等實(shí)際問題和不足之處，但我有信心在今后的工作中發(fā)揚(yáng)成績(jī)，完善不足，圓滿完成校園保安的職責(zé)和任務(wù)。

小學(xué)2022年年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇8)

我于20xx年x月x日至20xx年x月x日在xx市xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行了三個(gè)月的教育實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括五部分：課堂教學(xué)、班主任工作、教育調(diào)查，本人主要做了如下工作：

(1)班主任工作：為期一個(gè)星期，組織主題班會(huì)，到宿舍訪談，班機(jī)日常管理。

(2)教育學(xué)教學(xué)工作：完成教案數(shù)為九份，上課節(jié)數(shù)為九節(jié)。

(3)教育調(diào)查：完成一份教育調(diào)查報(bào)告。

經(jīng)歷了三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在這三月里，作為一名實(shí)習(xí)教師，我能以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生，能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的指導(dǎo)意見，并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)，很好的塑造了我們的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。

在實(shí)習(xí)期間，我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。

一、教學(xué)工作

教學(xué)是實(shí)習(xí)的重點(diǎn)，以下是我實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得。

第一是預(yù)備階段。通過指導(dǎo)老師先熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的音樂課上課情況，認(rèn)識(shí)班上的學(xué)生以及了解他們對(duì)于音樂知識(shí)的掌握情況。然后，認(rèn)真聽指導(dǎo)老師以及其他同學(xué)上課?，F(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他同學(xué)的上課方式，上課的思想思路。接著，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)，自己在已有的基礎(chǔ)上，做足了上講臺(tái)的準(zhǔn)備。

在經(jīng)過了前一周的聽課后，第二周我正式走上講臺(tái)。作為一名教師，還有一個(gè)天職就是教書，無(wú)私地把知識(shí)傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課，要經(jīng)過“備課(寫教案)——試講——上課——接受學(xué)生反饋的信息——評(píng)講”這樣一個(gè)流水線?？雌饋?lái)簡(jiǎn)單，可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié)，最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節(jié)，也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。

在教學(xué)過程中，自己還存在不少缺陷。

(1)個(gè)人在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí)，沒有突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，過于追求學(xué)生的`自主探索。

(2)課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺，有待加強(qiáng)。在遇到突發(fā)事件時(shí)，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理。我認(rèn)為一個(gè)教師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的控制上，我應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力。

我第一次上講臺(tái)時(shí)，自我感覺并不緊張，只是課講得有點(diǎn)快，總體感覺還可以。后來(lái)的課，越講越熟練，越講越流暢，同學(xué)們對(duì)我講授的知識(shí)都能吸收。有了前幾次講課的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為自己的課堂駕馭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授課時(shí)間，也能夠適時(shí)地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性，使課堂氣氛活躍起來(lái)。

二、班主任工作

比教學(xué)工作更重要的就是班主任工作。在學(xué)校里，班主任就是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人，所以班主任的工作非?，嵥?。

1、在工作準(zhǔn)備方面

首先我能較快的了解整個(gè)班級(jí)的情況特點(diǎn)。用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級(jí)，了解學(xué)生，這也是對(duì)我工作的一個(gè)考驗(yàn)。接下來(lái)我就通過班委會(huì)議了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。

其次，我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解，我抓住一切肯能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。剛開始幾天，學(xué)生都不怎么和我說話，都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí)，原因是彼此還不了解，這時(shí)我應(yīng)該采取主動(dòng)，通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，慢慢的和他們交流。通過自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開來(lái)了，都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，你才能了解學(xué)生。

2、制定詳細(xì)的計(jì)劃

根據(jù)我所獲得的學(xué)生信息，從德育、智育、體育、美育等方面制定班機(jī)建設(shè)目標(biāo)，在與班主任溝通，與班干部交流意見的基礎(chǔ)上再制定詳細(xì)可行的具體計(jì)劃。

3、在班級(jí)日常管理方面

我在這短短的一個(gè)星期，我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí)，不忘給他們灌輸一些道理，能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。

4、在班級(jí)活動(dòng)方面

開展活動(dòng)，學(xué)生是主體，因此開展的活動(dòng)就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。在一開始，我就在學(xué)生中展開一些調(diào)查，詢問他們喜歡開展什么體育比賽，以及什么性質(zhì)的班會(huì)。

一名真正盡職盡責(zé)的班主任，在學(xué)生身上下的功夫比學(xué)生的父母還要多。我覺得，在班主任工作中始終要堅(jiān)持“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”，就是在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)，尤其是獎(jiǎng)懲方面，對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。通常好學(xué)生易受到偏愛，而后進(jìn)生則常常使老師產(chǎn)生偏見，所以班主任“執(zhí)法”一定要公允，要一碗水端平。如果處理有偏頗，則會(huì)助長(zhǎng)好學(xué)生的壞習(xí)慣和驕傲的性情，壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。所以做到一視同仁很重要。

小學(xué)2022年年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇9)

20xx年即將過去，回顧本年度，是充實(shí)的一年，更是鞭策自己快速成長(zhǎng)的一年，現(xiàn)將本年度工作情況述職如下，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事共同審閱，予以監(jiān)督。

一、作風(fēng)正派，為人師表。

時(shí)刻以教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，師德為先，廉潔從教。

二、愛崗敬業(yè)，全年滿勤。

全年堅(jiān)持出滿勤，無(wú)無(wú)故缺席，遲到，早退現(xiàn)象。

三、快樂教學(xué)，真心關(guān)愛。

以“快樂教學(xué)”為理念，相信學(xué)生，尊重差異，更注重學(xué)生成長(zhǎng)過程，力求每一位學(xué)生都能健康快樂成長(zhǎng)。

四、抓住機(jī)會(huì)，努力提升。

注重多途徑，各方位提升自己的學(xué)識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力，全年外出學(xué)習(xí)6次，觀、議課68堂。學(xué)習(xí)筆記達(dá)萬(wàn)字以上。

五、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展。

(一)擔(dān)任79班副班主任，分工合作服務(wù)于學(xué)生健康成長(zhǎng)。

和班主任教師及家長(zhǎng)密切配合，共同制訂出培優(yōu)計(jì)劃和幫扶計(jì)劃，做到齊抓共管，共同做好學(xué)生的思想教育，幫助孩子解決學(xué)習(xí)和生活中的難題。還通過各種各樣的活動(dòng)、競(jìng)賽，豐富孩子們的生活、鍛煉他們各方面的能力，努力發(fā)掘每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”。

(二)擔(dān)任學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)，盡心盡職服務(wù)于學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)教研工作。

(1)組織了新調(diào)入教師亮相課展示活動(dòng)，為常規(guī)數(shù)教成功開展提供了很好的案例。

(2)健全了學(xué)校39位數(shù)學(xué)教師基本情況檔案，組建了“青藍(lán)工程”，師徒結(jié)對(duì)，共同發(fā)展。

(3)力爭(zhēng)機(jī)會(huì)，為學(xué)校數(shù)學(xué)教師創(chuàng)設(shè)多方位學(xué)習(xí)平臺(tái)。校內(nèi)同年級(jí)組集體備課，積極觀、議課；校本研修網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)共同探討，研究；外出觀摩，博采眾長(zhǎng)，為教研創(chuàng)新注入了鮮血的血液。

(4)群策群力，組織教師參加了長(zhǎng)沙市第三屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽，長(zhǎng)沙市小學(xué)數(shù)學(xué)會(huì)員單位第二屆講題比賽，瀏陽(yáng)市第十七屆課堂評(píng)優(yōu)大賽和長(zhǎng)沙市“班班通”信息技術(shù)應(yīng)用說課比賽，分獲一，二等獎(jiǎng)。

(5)以生為本，成功組織了鎮(zhèn)“生活數(shù)學(xué)競(jìng)賽”，更好的激發(fā)和培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

(6)完成了瀏陽(yáng)市優(yōu)秀教研組，長(zhǎng)沙市小學(xué)數(shù)學(xué)理事單位，會(huì)員單位的申報(bào)。

六、點(diǎn)滴成績(jī)，鞭策成長(zhǎng)。

(一)個(gè)人榮譽(yù)

(1)獲獎(jiǎng)?wù)撐?/p>

國(guó)家級(jí):一等獎(jiǎng)

*入選“新形勢(shì)下教育管理理論與實(shí)踐指導(dǎo)全書”刊登(20xx、5)

市級(jí):一等獎(jiǎng)(20xx、1)

(2)輔導(dǎo)教師

市級(jí):長(zhǎng)沙市第三屆小學(xué)數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽指導(dǎo)一等獎(jiǎng)(20xx、4)

長(zhǎng)沙市小數(shù)會(huì)員單位“第二屆講題”比賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)(20xx、10)

(二)輔導(dǎo)學(xué)生

鎮(zhèn)級(jí):生活數(shù)學(xué)競(jìng)賽

劉飛宇二等獎(jiǎng)(20xx、11)

林露劉星雨吳曉宇李文玲三等獎(jiǎng)(20xx、11)

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我將一如既往地勤懇工作，努力鉆研，在教育、教學(xué)工作中發(fā)揮更大的作用。

葉振華

20xx年xx月xx日

小學(xué)2022年年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇10)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

音樂是一種情感的藝術(shù)，音樂的魅力在于給人們一個(gè)馳騁想象的空間。一首好的音樂作品或是蘊(yùn)含著一個(gè)美好的寓意，或是抒發(fā)一種溫馨的心曲。如何把音樂這一顆美好的種子播種在孩子們心中并萌發(fā)成長(zhǎng)應(yīng)是每位老師的愿望。又一年即將結(jié)束，在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里，我凡事都腳踏實(shí)地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以為真的態(tài)度做踏實(shí)的功夫。因此，在這里，我想實(shí)事求是地來(lái)談?wù)勛约核〉玫某煽?jī)與不足之處。

一、思想政治方面

在這一年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng)，認(rèn)真記讀書筆記，并結(jié)合自己的實(shí)際，做出深刻剖析，所寫材料受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng)。配合組里搞好教研活動(dòng)，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。首先，作為一名教師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育，注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友，時(shí)時(shí)處處為人師表。

二、師德方面

在德育工作方面，我認(rèn)為，什么樣的教育，出什么樣的人才。在教育改革的潮流中，我認(rèn)為：“教書育人”首先是育人，然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師，然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段，育人才是目的。關(guān)心、熱愛，做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對(duì)我說過：“雖然你面對(duì)的是四、五十個(gè)孩子，他們的能力水平高低不等，但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是的，是完美的，我們不要在心里就給劃分出等級(jí)，那樣做對(duì)他們是不公平的。說我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕?，沒有辦法去準(zhǔn)確地衡量！”我認(rèn)她的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來(lái)的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說：“老師，如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀！”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得！

三、教育教學(xué)方面

抓好課堂教學(xué)，提高課堂效益。音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的，它的特點(diǎn)就是通過藝術(shù)活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)人的興趣，打動(dòng)人的情感，讓人愉快地受到教育。鑒于這一特征，“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價(jià)值觀”放在課程目標(biāo)的首位?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)音樂教學(xué)中，也有對(duì)它興趣索然。藝術(shù)教育對(duì)于提高的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不可替代的特殊作用，音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇，是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一。因此，如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動(dòng)的作用，作為一名音樂教師，我覺得如何抓好課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益這是重中之重。為此一年來(lái)，我認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課。根據(jù)不同年級(jí)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。如低年級(jí)由于年齡較小，新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣，如果教師不進(jìn)行有效篩選的話，一年教學(xué)時(shí)間這么短，肯定不能完成。

于是我充分聽取的意見，先讓他們選出自己喜歡的課程，然后進(jìn)行討論，最后由教師根據(jù)教材特點(diǎn)，重點(diǎn)定下來(lái)一年所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容，刪去一些不太喜歡和相對(duì)離生活實(shí)際有一定距離的內(nèi)容。低年級(jí)由于年齡較小、好動(dòng)，在備課時(shí)，我盡可能的設(shè)計(jì)出符合他們特點(diǎn)的方案。比如在新授歌曲時(shí)，我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。這樣不僅掌握了該掌握的知識(shí)，而且興趣倍增，課堂氣氛靈活多樣，學(xué)的非常輕松。

同時(shí)在讓動(dòng)腦筋，編動(dòng)作、節(jié)奏的過程中，還充分發(fā)揮了他們的想象力，極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花。高年級(jí)的，仍然形象思維活動(dòng)為主，但抽象思維隨著年齡的增長(zhǎng)而逐步增強(qiáng)。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動(dòng)，其音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富，音樂體裁、音樂表演形式，音樂知識(shí)也需要增加內(nèi)容。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來(lái)培養(yǎng)其音樂興趣。

總之，教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，把自己當(dāng)做學(xué)生的朋友，與學(xué)生平等相處，感受他們的喜怒哀樂，并讓美的音樂去觸動(dòng)他們的心弦，讓音樂與孩子的心靈靠的再近一些。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)2022年年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇11)

我是一名極其普通的小學(xué)教師，工作有苦有甜，均能淡然處之。我重點(diǎn)從以下四個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，促使自己進(jìn)步。

一、服從領(lǐng)導(dǎo)分配

工作中，領(lǐng)導(dǎo)分配的實(shí)際工作，盡自己的努力，克服困難去完成。不找主觀理由，不埋怨工作環(huán)境，實(shí)實(shí)在在，誠(chéng)信做人。做為一名教職員工，就應(yīng)該為學(xué)校教育的發(fā)展著想，拋棄私心雜念，全心全意為教育服務(wù)。

二、鉆研教材，堅(jiān)持學(xué)習(xí)

工作之余，刻苦鉆研教材，了解學(xué)生的情況。對(duì)學(xué)生因材施教，分層輔導(dǎo)。教學(xué)中能夠及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，用以指導(dǎo)今后的教學(xué)活動(dòng)。利用課余時(shí)間，堅(jiān)持自學(xué)，努力提高自己的文化素質(zhì)和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上，永遠(yuǎn)不知道滿足，孜孜不倦，爭(zhēng)取做一名新時(shí)代合格的人民教師。

三、團(tuán)結(jié)同志，樂于助人

在學(xué)校中，我們單位一共有_位教職員工，就像生活在一個(gè)溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處，互相幫助。有的同事遇到困難時(shí)，我會(huì)盡自己的努力去幫助他們，不求報(bào)酬，不記名利，只求問心無(wú)愧。我們學(xué)校中，有一些中年教師由于年齡大，接觸新鮮事物較少，所以在利用微機(jī)打字，以及學(xué)說普通話時(shí)，遇到困惑時(shí)，我總是熱情而耐心地幫助他們。

四、教書育人，做學(xué)生的良師益友

在教學(xué)中，我深深的明白自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任，不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí)，而且要教學(xué)生學(xué)會(huì)做人。我也是剛剛從學(xué)生時(shí)期走過來(lái)，知道每一個(gè)學(xué)生都渴望老師能重視他們的價(jià)值，能與他們真誠(chéng)交往。我就是這樣努力去做的，在教學(xué)中，能從學(xué)生的角度去思考問題，幫助學(xué)生糾正學(xué)習(xí)和思想上的問題，促使他們健康成長(zhǎng)。

我下定決心，要在今后的教學(xué)工作中，處處以標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做學(xué)生的“表率”，真正做到“學(xué)高為師，身正為范”。

小學(xué)2022年年終工作總結(jié)報(bào)告怎么寫(篇12)

一、健全組織，明確分工，構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校成立了安全工作委員會(huì)：由校長(zhǎng)為主任，分管安全副校長(zhǎng)為副主任，以各科室負(fù)責(zé)人為委員的安全工作委員會(huì)，負(fù)責(zé)對(duì)全校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。并進(jìn)一步明確了各部門和各級(jí)各類人員的安全職責(zé)。各年級(jí)主任負(fù)責(zé)本年級(jí)的安全管理工作;各班班主任作為班級(jí)安全員，負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生的安全教育和管理工作。保衛(wèi)科為學(xué)校的安全監(jiān)管部門，負(fù)責(zé)全校的安全教育計(jì)劃、安全檢查及巡查，督促安全隱患的整改，調(diào)查處理各類安全事件等，保證各項(xiàng)安全工作的貫徹落實(shí)。

二、落實(shí)制度，責(zé)任到人，使各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作有條不紊

安全工作重在預(yù)防，認(rèn)真落實(shí)規(guī)章制度是做好安全工作的基礎(chǔ)，為了使各種安全事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，我們重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面的工作:

(一)堅(jiān)持教育先行，落實(shí)宣傳教育制度

一是常規(guī)教育。保衛(wèi)科制訂了安全教育計(jì)劃，并逐步進(jìn)行落實(shí)。先后進(jìn)行了交通安全、、消防安全、食品安全、反邪教教育和法制安全教育等。利用《牽手報(bào)》和安全教育展板，對(duì)全體師生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，讓每一位教師明確自己的安全職責(zé);在學(xué)生中堅(jiān)持利用安全教育課和廣播、舉辦安全板報(bào)展評(píng)等形式進(jìn)行安全知識(shí)的教育，提高同學(xué)們的安全防范意識(shí)。使學(xué)生了解法律常識(shí)和常用的安全知識(shí)，樹立法制意識(shí)和安全意識(shí)。

二是個(gè)別教育。對(duì)輕微違犯紀(jì)律的學(xué)生，采取個(gè)別教育的原則。主要是幫助查找違紀(jì)的原因，糾正思想上的偏差。

三是跟蹤教育。主要是針對(duì)多次違紀(jì)或嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的教育，本著處理與教育并存的原則。發(fā)動(dòng)年級(jí)、班主任、任課老師和家長(zhǎng)的力量，共同對(duì)其進(jìn)行教育。保衛(wèi)科定期了解其思想轉(zhuǎn)變情況，直到轉(zhuǎn)化為止，對(duì)預(yù)防學(xué)生違紀(jì)起到了積極作用。

(二)堅(jiān)持安全隱患排查及整改制度，做到早發(fā)現(xiàn)早預(yù)防

預(yù)防學(xué)生違紀(jì)是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，保衛(wèi)科著重做了以下幾個(gè)方面的工作：一是通過無(wú)記名投票和設(shè)立安全員檢舉等多渠道搜集信息，及時(shí)掌握重點(diǎn)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。二是經(jīng)常對(duì)信息進(jìn)行分析和整理，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有不安定的事故苗頭時(shí)，采取積極手段進(jìn)行預(yù)防，提前檢查通報(bào)，控制事態(tài)的發(fā)展。三是不定時(shí)進(jìn)行安全隱患大排查，查除管制刀具等不安全因素?；馔瑢W(xué)之間的矛盾，把問題解決在萌芽狀態(tài)。由于我們預(yù)防工作做得扎實(shí)有效，未發(fā)生任何重大學(xué)生安全事故。

(三)定期組織學(xué)校安全應(yīng)急疏散演練，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力：

把安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)常態(tài)化，每周由各級(jí)部自行組織一次，學(xué)校定期組織全校范圍內(nèi)的演練，演練內(nèi)容涉及教學(xué)樓和公寓中的防火、防震、防停電等意外緊急情況，及時(shí)總結(jié)演練中存在的不足，并制定整改措施，使全體師生警鐘長(zhǎng)鳴，做到快速反應(yīng)，提高防范意識(shí)，真正掌握在緊急情況下迅速逃生、自救、自護(hù)的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力.

(四)組織校園值班，加強(qiáng)校園防護(hù)

組織安排日常校園值帶班，安排了清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)等特殊時(shí)段的假期值班，做到每天對(duì)校園進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。劃分了學(xué)校值帶班和級(jí)部值帶班區(qū)域和職責(zé)，雙管齊下，平行管理，有效預(yù)防了校園安全事件的發(fā)生。

加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境安全排查。重點(diǎn)對(duì)文體中心和校園東圍墻加強(qiáng)了巡查，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的一些社會(huì)青年未經(jīng)許可進(jìn)校打球、玩耍等不利于學(xué)校安全的問題及時(shí)進(jìn)行處理。

(五)加大值班督查，及時(shí)公布通報(bào)，確保校園安全不失控

安全科堅(jiān)持對(duì)校園值班情況進(jìn)行抽查，內(nèi)容涉及樓層、餐廳、公寓值班，校園巡查，校舍設(shè)施檢查等各個(gè)方面。把安全抽查情況和每天的值班情況及時(shí)匯總，并在第一時(shí)間對(duì)全校師生公布，便于及時(shí)加以改進(jìn)，有效避免了安全隱患的蔓延。

(六)堅(jiān)持責(zé)任追究，落實(shí)獎(jiǎng)懲制度，增強(qiáng)教師的責(zé)任心

按照誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，學(xué)校與教師簽訂《安全責(zé)任書》，形成安全工作事事有人管，層層抓落實(shí)的局面。并對(duì)全體教職工進(jìn)行了安全知識(shí)達(dá)標(biāo)測(cè)試，進(jìn)一步提高了教師的責(zé)任意識(shí)。對(duì)在校園值班中工作責(zé)任心強(qiáng)，安全工作突出的給予通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)責(zé)任心較差，沒有盡到責(zé)任的點(diǎn)名批評(píng)，對(duì)造成不良影響和后果的還要追究相應(yīng)的責(zé)任。由于責(zé)任清楚，目標(biāo)明確，避免了學(xué)校安全事故的發(fā)生。

三、加強(qiáng)“三防”建設(shè)，不斷提高學(xué)校的安全防范能力

在人防方面，首先是堅(jiān)持值帶班領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班和夜間巡查制度，確保校園安全。二是加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)的管理和培訓(xùn)，提高服務(wù)質(zhì)量。 對(duì)門衛(wèi)劃分了詳細(xì)的職責(zé)分工，明確了值班職責(zé)，要求著裝上崗，維持好出入登記，嚴(yán)格控制無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，并盤查驗(yàn)證。每周對(duì)門衛(wèi)值班情況一次匯總，及時(shí)公布。

在技防方面，學(xué)習(xí)利用現(xiàn)有設(shè)備，加強(qiáng)對(duì)校園的安全監(jiān)控。對(duì)微機(jī)室等重點(diǎn)部位的紅外監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)、教學(xué)樓、辦公樓、公寓的監(jiān)控系統(tǒng)等定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，確保其正常運(yùn)行，保證了重點(diǎn)目標(biāo)和重要部位的安全。

在物防方面，主要是加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的改造，配備相應(yīng)數(shù)量的安全器材。對(duì)學(xué)校部分圍墻進(jìn)行了加固，設(shè)置安全敬告牌，并安排專人定時(shí)巡防，有效減少了外來(lái)人員和學(xué)生翻越圍墻的現(xiàn)象，在微機(jī)室、財(cái)務(wù)室等重點(diǎn)要害部位還增設(shè)了滅火器，對(duì)預(yù)防事故發(fā)生起到了積極的作用。

四、構(gòu)建家校社會(huì)三位一體的安全網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到群防群治的目的

通過發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校平安校園建設(shè)工作提出合理化的意見建議，并邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與學(xué)校值班，配合學(xué)校做好涉及安全的教育和防范工作。

根據(jù)我校的周邊環(huán)境和社會(huì)綜合治理的有關(guān)需要，由保衛(wèi)科牽頭與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、社區(qū)及友鄰單位聯(lián)系,密切配合、齊抓共管，建立了治安聯(lián)防，成立警校共育辦公室和警務(wù)室。及時(shí)溝通情況,分析安全形勢(shì),解決重點(diǎn)問題,真正把學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理、打擊違法犯罪活動(dòng)等各項(xiàng)任務(wù)和措施落到實(shí)處,在當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,共同做好學(xué)校安全管理工作。

一學(xué)期以來(lái)，我們強(qiáng)化了值班值日工作，明確了安全責(zé)任意識(shí)，大力加強(qiáng)了對(duì)師生的安全宣傳教育，創(chuàng)造出了一個(gè)安全和諧的校園治安環(huán)境。我校在安全方面的較大投入，不僅換來(lái)了學(xué)校的安全與穩(wěn)定，更促進(jìn)了學(xué)校全面工作的快速發(fā)展,學(xué)校的安全工作新舉措在“臨朐教育網(wǎng)”上進(jìn)行過報(bào)道，并且在x月底順利完成了xx市安全建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。