教師工作調(diào)離原單位申請書匯編7篇
發(fā)布時間:2023-01-30 教師調(diào)崗申請書 教師工作調(diào)動申請書 教師調(diào)崗申請書模板我們工作中往往都會用到申請書,它是一種把個人愿望向上級領(lǐng)導(dǎo)表達出來的一種方式。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示,此時應(yīng)該要寫一份教師調(diào)崗申請書,我們在寫申請書時要求態(tài)度謙恭,語言懇切,做到以誠相見,以情動人。如何書寫教師調(diào)崗申請書才能達到效果呢?推薦你看看以下的教師工作調(diào)離原單位申請書,希望對你有所幫助,動動手指請收藏一下!
教師工作調(diào)離原單位申請書 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人XX,女,19XX年10月出生,19XX年7月畢業(yè)于XXXX師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到XX鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于20xx年9月至20xx年7月,在XX教育學(xué)院進修漢語言文學(xué)專業(yè),獲得大專文憑。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?!皟?yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
20xx年12月,我與在XXXX工作的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在實驗小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)?!猉X鎮(zhèn)XX小學(xué)或XX鄉(xiāng)XX小學(xué)。
此致
敬禮!
申請人:XX
20XX年XX月XX日
教師工作調(diào)離原單位申請書 篇2
敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人xxx,女,20xx年x月出生,20xx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院,同時獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(xxxx年)透過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學(xué)擔任xx教師。于20xx年xx月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級教師。
本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時用心參加繼續(xù)教育學(xué)習,努力提升個人業(yè)務(wù)水平。但由于各種原因,本人申請調(diào)入xx中學(xué)進行任教:家庭原因:個人發(fā)展原因:本人20xx年分配到xx中學(xué)工作,由于當時英語老師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語。對于xx科的教學(xué)無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放下過xx科的教學(xué)。
在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅持執(zhí)教一個班的xx,同時帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的xx知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學(xué)校對xx科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對于個人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:
日期:
教師工作調(diào)離原單位申請書 篇3
尊敬的**縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
本人,**,云南宣威人。**年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院**教育專業(yè)(理學(xué)學(xué)士),并于當年9月分配到沾益縣**中學(xué)任教。
在**中學(xué)資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
一是工作,三年中我一直從事**年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù),對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習提供了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這三年的時間中,也積極與當?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學(xué)習,互相促進,謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。
二是生活,**中學(xué)是**最偏遠的山區(qū)的,不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題的,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也可以說是相當簡陋,是學(xué)校的重點危房??墒沁@都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
三是學(xué)習,**中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開展學(xué)習。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn),加強自己的專業(yè)能力;積極學(xué)習電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。
四是思想,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習的`經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué),初中,高中,大學(xué)都有好老師時時刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒有偏離學(xué)習的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里,我一直想當一名教師,來改造那些象我一樣,有學(xué)習能力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任,更增添了我留下的決心。
教師工作調(diào)離原單位申請書 篇4
福安市教育局:
本人xxx,女,1984年1月出生,于20xx年6月從xxx學(xué)院畢業(yè)后于20xx年9月分配在xx市xx鄉(xiāng)從事教育工作,在XX工作已經(jīng)一年。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因本人工作的xx與家較遠、家中只有身體欠佳的父母,出現(xiàn)的緊急事情也不能夠及時得到較好解決等實際困難,我常要在xx村和xx鎮(zhèn)往返奔波,這給我的工作和生活上造成了許多不便,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的xx中心小學(xué)工作。
希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求。不用在xx村和xx鎮(zhèn)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮!
教師工作調(diào)離原單位申請書 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是xxx,男,x族,大學(xué)文化,中共黨員,生于x年x月x日,x人,x年x月畢業(yè)于x財經(jīng)學(xué)院,同年9月分配到x縣工商行政管理局x工商所工作。
x年1月,因工作需要,我被縣人民政府抽調(diào)到x縣“十二五”規(guī)劃辦公室參加x縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要編制工作,x年2月,《x縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》已由x縣第x屆人民代表大會第六次會議通過。今年年初,全縣啟動“三個建設(shè)年”活動,我又被抽調(diào)到縣“項目建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全縣“項目建設(shè)年”活動。
我在縣x局工作的一年多時間里,組織的照顧和各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,讓我深受感動和鼓舞,我所做的工作得到了身邊眾多干部職工的支持和幫助。通過一年多的學(xué)習和實踐,我不但學(xué)到了很多知識,而且更加樹立了自已的人生觀和價值觀,這必將成為我工作歷程中最難忘的一頁,同時也將為我以后的工作書寫上濃墨重彩的一筆。
人往高處走,水往低處流。能在短暫的時間里取得較大的進步,更加堅定了我熱愛x工作的信心和足心。這段時間以來,我總在想,如果能在x這樣的經(jīng)濟綜合部門工作,將是我一生的榮幸,我會以更加飽滿的工作熱情和敬業(yè)精神全身心投入到x工作。因此,我誠摯地希望能調(diào)到縣x局工作,懇請組織批準為謝!
申請人:
x年九月十二日
教師工作調(diào)離原單位申請書 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是***,男,x族,大學(xué)文化,中共黨員,生于xx年xx月xx日,xx人,xx年x月畢業(yè)于xx財經(jīng)學(xué)院,同年9月分配到xx縣工商行政管理局xx工商所工作。
XX年1月,因工作需要,我被縣人民政府抽調(diào)到xx縣“十二五”規(guī)劃辦公室參加xx縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要編制工作,XX年2月,《xx縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》已由xx縣第xx屆人民代表大會第六次會議通過。今年年初,全縣啟動“三個建設(shè)年”活動,我又被抽調(diào)到縣“項目建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全縣“項目建設(shè)年”活動。
我在縣xx局工作的一年多時間里,組織的照顧和各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,讓我深受感動和鼓舞,我所做的工作得到身邊眾多干部職工的支持和幫助。通過一年多的學(xué)習和實踐,我不但學(xué)到很多知識,而且更加樹立自已的人生觀和價值觀,這必將成為我工作歷程中最難忘的一頁,同時也將為我以后的工作書寫上濃墨重彩的一筆。
人往高處走,水往低處流。能在短暫的時間里取得較大的進步,更加堅定我熱愛xx工作的信心和足心。這段時間以來,我總在想,如果能在xx這樣的經(jīng)濟綜合部門工作,將是我一生的榮幸,我會以更加飽滿的工作熱情和敬業(yè)精神全身心投入到xx工作。因此,我誠摯地希望能調(diào)到縣xx局工作,懇請組織批準為謝!
申請人:
XX年九月十二日
教師工作調(diào)離原單位申請書 篇7
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
申請人:刀xx,女,19xx年11月出生,xx縣xx人,大學(xué)??茖W(xué)歷,現(xiàn)在xx中心小學(xué)工作;于19xx年9月參加工作,19xx年9月至19xx年7月在xx鎮(zhèn)團結(jié)村xx小學(xué)工作,19xx年7月調(diào)至xx中心小學(xué)工作,至今已在山區(qū)工作21年。本人自參加工作以來,遵紀守法,遵守校紀、校規(guī),團結(jié)同志,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,愛崗敬業(yè),認真做好各項工作,能按時、按質(zhì)、按量完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。
我患有類風濕性關(guān)節(jié)炎,因長期服藥,每月要到縣醫(yī)院進行一次檢查,又因節(jié)假日周末要到平原家中照看女兒,經(jīng)常往返于平原與xx之間,對于病情康復(fù)非常不利,還無意間加重了病情;丈夫在縣農(nóng)業(yè)局上班,我們夫妻長期兩地分居,現(xiàn)在女兒年僅9歲,在縣一小讀書,照看女兒成了我們家的一件大事,我們?yōu)榇藗噶四X筋,實在沒有別的辦法,為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請求將本人調(diào)到xx縣職業(yè)高級中學(xué)從事后勤工作,懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準。在此深表感謝!
此致
敬禮
申請人:xxx
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教師申請調(diào)離崗位申請書合集
我們在工作中經(jīng)常會用到申請書,它是個人因事務(wù)需要向上級提出申請的文書。根據(jù)工作安排,接下來需要寫一份教師調(diào)崗申請書,在寫申請書時要按照書信的格式進行書寫,文風要自然、流暢。怎么才能在寫教師調(diào)崗申請書更正式呢?你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的教師申請調(diào)離崗位申請書,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
教師申請調(diào)離崗位申請書 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人是xxx鎮(zhèn)多別小學(xué)的教師,丈夫是xxx中學(xué)的教師,安家在xxx中學(xué)。為了工作,我每個星期一早上7點都要離家,開摩托車到多別小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開車回家,路途遙遠,經(jīng)過很多偏僻的山頭,危險重重,來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒,每個星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。
我和丈夫兩地分居,風里來,雨里去,造成很多工作的不便。
為了能調(diào)入xxx中學(xué),照顧家婆,本人已取得了中學(xué)教師資格證書,已就讀湛江師范學(xué)院本科。
現(xiàn)我請求上級領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到xxx中學(xué)工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
申請人:
日期:
教師申請調(diào)離崗位申請書 篇2
敬愛的教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人xxx,女,自19xx年畢業(yè)后就被分配到平邑縣第二職業(yè)高中任教。自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認真做好各項教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),同時積極參加繼續(xù)教育學(xué)習,努力提升個人業(yè)務(wù)水平。
由于20xx年第二職業(yè)高中撤銷,本人被調(diào)入縣實驗中學(xué)任教,本人服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排,無怨無悔。今年我縣領(lǐng)導(dǎo)對教育資源進行整合,對這一做法,本人衷心的擁護和支持。此次整合本人又被分到了興蒙學(xué)校,領(lǐng)導(dǎo)找我談話時希望我顧全大局,服從安排,因此我從分流工作大局考慮,毫無怨言的去興蒙學(xué)校報了到。但是在新的學(xué)校里的確是力不從心,特地向教育局領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請,懇請教育局領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到我縣職業(yè)中專任教。申請理由:
1、本人的教師資格證是《職業(yè)高中教師資格證》,且多年一直從事職業(yè)高中的教學(xué),積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,職業(yè)教育也是我的專業(yè)特長,在職業(yè)學(xué)校更有利于發(fā)揮自己的專業(yè)、專長,能夠為教育事業(yè)作出更大的貢獻。也更有利于個人成長進步,因此我希望教育局領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到我縣職業(yè)中專任教。
2、本人身體不好,關(guān)節(jié)炎比較嚴重,一到冬天或陰雨天,就
痛得厲害,一到冬天就不敢騎自行車,得步行著或坐車去學(xué)校,我家在縣城的最東部,離興蒙學(xué)校比較遠,上下班很不方便,給生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大的壓力,令我非常的苦惱,精神壓力很大,晚上愁得整宿睡不好覺,白天精力不濟,工作沒有精神。
綜上所述,懇請教育局領(lǐng)導(dǎo)考慮我的專業(yè)實情,體諒我的實際困難,批準我的調(diào)動申請,我保證,在職業(yè)中專我會努力發(fā)揮自己的專業(yè)特長,勤奮工作,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為平邑縣的職業(yè)教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教師申請調(diào)離崗位申請書 篇3
福安市教育局:
本人xxx,女,1984年1月出生,于20xx年6月從xxx學(xué)院畢業(yè)后于20xx年9月分配在xx市xx鄉(xiāng)從事教育工作,在XX工作已經(jīng)一年。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因本人工作的xx與家較遠、家中只有身體欠佳的父母,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的xx中心小學(xué)工作。
希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好。
此致
敬禮!
教師申請調(diào)離崗位申請書 篇4
xxx教育局:
我于20xx年從xxx學(xué)校畢業(yè)后分配在 xxx區(qū)從事教育工作,在xxx小學(xué)工作四年后,于20xx年7月調(diào)至xxx小學(xué)工作至今。因本人工作的xxx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。
20xx年12月,我與在xxx縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xxx市居住,愛人的父母在xxx縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xxx小學(xué)較遠,長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮!
教師申請調(diào)離崗位申請書 篇5
尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,是xxxx小學(xué)的一名高級語文教師。自20xx年xx月xx日分配到xx小學(xué)以來,我把全部身心撲在xx小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。
但同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。
佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
懇請領(lǐng)導(dǎo)批準。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
教師申請調(diào)離崗位申請書 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人xx,女,xx年xx月出生,xx年x月畢業(yè)于xx師范學(xué)校普師專業(yè),同年x月被分配到xx鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于xx年x月至xx年x月,在xx教育學(xué)院進修xx專業(yè),獲得文憑。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?!皟?yōu)秀教師”光榮稱號,今年x月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
xx年xx月,我與在xx工作的愛人結(jié)婚。xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在實驗小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送?,F(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在xx工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)校——xx鎮(zhèn)xx小學(xué)或xx鄉(xiāng)xx小學(xué)。
如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在xx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)中去。
現(xiàn)在我跟妹妹都有了工作,有了各自的家庭,我想報答父母的時候到了,俗話說“父母在不遠行”,我想要就近照顧雙親。所以,希望能夠在不影響工作性質(zhì)的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,盡可能距離住家近一點,這樣也有利于把更多的精力用于,為本系統(tǒng)多做一些奉獻。
因此,請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我調(diào)到開發(fā)區(qū)。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:×××
20××年××月××日
教師申請調(diào)離崗位申請書 篇7
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
本人xxx,女,xx年3月出生,20xx年畢業(yè)于xxx大學(xué)。20xx年10月參加“雙語特崗教師”考試錄取到拜城縣第一高級中學(xué)任教,20xx年9月到現(xiàn)在在溫州大學(xué)拜城縣實驗高中工作。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),一直帶雙語班的數(shù)學(xué)課,教學(xué)成果良好。本人也多次參加理科公開課比賽獲得了優(yōu)秀一、二等獎的好成績。除了搞好教學(xué)工作以外,還積極協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好相應(yīng)的工作。工作成績顯著。
長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。上述原因不能夠更好的發(fā)揮自己的專業(yè)及所長,我希望自己在教育教學(xué)上能夠有著更好的進步。為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,能騰出更多的精力投入到教學(xué)工作中,發(fā)揮自己的專業(yè)、專長,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為人民的教育事業(yè)添磚加瓦,懇請上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難以及對教育事業(yè)的責任感、使命感,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,給予支持鼓勵,希望領(lǐng)導(dǎo)審驗我的調(diào)動申請,將本人調(diào)到離家較近的工作單位。
申請人:
20xx年11月20日
教師調(diào)換工作崗位申請書匯編(9篇)
在人們文化水平不斷提升的今天,校園中也有許多的地方需要用到申請書。這會兒,我們應(yīng)該要準備寫調(diào)崗申請書了,申請書雖然有固定的格式,但是申請的事項不一樣內(nèi)容也不是千篇一律的。那么你知道調(diào)崗申請書要怎么寫了嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“教師調(diào)換工作崗位申請書”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。
教師調(diào)換工作崗位申請書 篇1
xx教育局:
本人于xx年由xx學(xué)校調(diào)入xx小學(xué),這幾年間,我服從學(xué)校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學(xué)校離家較遠,導(dǎo)致夫妻長期分居,加之年幼的孩子無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請。
家住xx的我去學(xué)校乘車要轉(zhuǎn)車,加上xx大橋每一天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導(dǎo)致諸多矛盾,影響感情。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我期望調(diào)入離家較近的學(xué)校,衷心地懇請上級組織予以批準!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
教師調(diào)換工作崗位申請書 篇2
尊敬xxx縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):
申請人:xxx,xxx省xxx縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于xx年3月通過事業(yè)單位招聘考試,被分配在xxx縣xxx鎮(zhèn)xxx小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔任班主任及校遠程教育管-理-員工作,并先后從事三至五年級數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情??墒牵瑪[在我面前的問題,卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在xxx,工作在xxx,兩地相距300公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3-4天時間,車費也得花費3xx多元。家里父母體弱多病,丈夫在xxx上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。
xxx年8月,我要求調(diào)回xxx縣教育部門工作,xxx縣同意接收,xxx縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行;xx年8月,我又要求調(diào)回xxx縣工作,xxx縣同意放行,xxx縣當年不接收中專生而未能調(diào)回。今年以來,由于本人長期積勞成疾,無力兩地工作,綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調(diào)回xxx縣xxx鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請,那么我一定將原來在學(xué)習和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xxx縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!此致敬禮!
申請人:
教師調(diào)換工作崗位申請書 篇3
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx縣班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。xx,男,漢族,19xx年x月出生于xx省xx縣xx村。20xx年x月考入xx市師范高等??茖W(xué)校,藝體系音樂專業(yè),主修鋼琴,對聲樂有良好的修養(yǎng)。20xx年畢業(yè)后,懷著對邊疆少數(shù)民族教育的熱愛和激情,依然參加教師特設(shè)崗位考試,并順利通過。同年x月參加工作,20xx年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位編制,20xx年x月被聘為中學(xué)二級教師。現(xiàn)在xx縣班老鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校從事音樂教學(xué)工作。
參加工作四年以來,我勤勤懇懇,扎扎實實,將自己所學(xué)知識用到教育教學(xué)中,特別是節(jié)假日的慶?;顒?,如“六.一”、“元旦”、“五.四”等節(jié)日是我大顯身手的時候,所編排的節(jié)目得到學(xué)生們的喜愛,同時也得到家長的好評和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認可。在各種活動中充分挖掘?qū)W生的音樂才能,培養(yǎng)了一批批特長生,分別送往臨滄高等??茖W(xué)校,以及滄源職中舞蹈班。
愛人,xxx,傣族,現(xiàn)在xx鎮(zhèn)河底崗?fù)晷∪谓?,并帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業(yè),工作又十分認真負責,開學(xué)一個月后產(chǎn)假結(jié)束就立即投入到工作當中。未滿六個月的獨生子x個月就因工作原因而不能母乳,遠在大理的母親因身體不好,不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在20xx年2月份查出:癌癥晚期。岳父是xx縣勐撒城子完小的一名老教師,名xxx,今年xx歲,辛辛苦苦為教育事業(yè)奉獻了xx多年的他,卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的講臺,離開他心愛的學(xué)生,只能與藥物相伴。xx歲的岳母,既要照顧xx歲的爺爺和生病的岳父,還要照顧未滿x個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩,身為人父我不能照顧孩子,身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力憔悴,目前的狀況,我既不能全身心的投入到教育教學(xué)工作中,也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),為了盡到人子、人父、人夫的職責,更好的為人師表。我懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的調(diào)動請求,我申請調(diào)到xx縣xx鎮(zhèn)任教。
妥否,請領(lǐng)導(dǎo)批示。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
教師調(diào)換工作崗位申請書 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人XX,女,19XX年10月出生,19XX年7月畢業(yè)于XXXX師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到XX鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于20xx年9月至20xx年7月,在XX教育學(xué)院進修漢語言文學(xué)專業(yè),獲得大專文憑。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校“優(yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
20xx年12月,我與在XXXX工作的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在實驗小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)?!猉X鎮(zhèn)XX小學(xué)或XX鄉(xiāng)XX小學(xué)。
此致
敬禮!
申請人:XX
20XX年XX月XX日
教師調(diào)換工作崗位申請書 篇5
尊敬的**縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
本人,**,云南宣威人。**年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院**教育專業(yè)(理學(xué)學(xué)士),并于當年9月分配到沾益縣**中學(xué)任教。
在**中學(xué)資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
一是工作,三年中我一直從事**年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù),對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習提供了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進度??梢哉f工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這三年的時間中,也積極與當?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學(xué)習,互相促進,謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。
二是生活,**中學(xué)是**最偏遠的山區(qū)的,不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題的,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也可以說是相當簡陋,是學(xué)校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
三是學(xué)習,**中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開展學(xué)習。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn),加強自己的專業(yè)能力;積極學(xué)習電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。
四是思想,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習的`經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué),初中,高中,大學(xué)都有好老師時時刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒有偏離學(xué)習的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里,我一直想當一名教師,來改造那些象我一樣,有學(xué)習能力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任,更增添了我留下的決心。
教師調(diào)換工作崗位申請書 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人xxx,女,1xxx年10月出生,19xx年7月畢業(yè)于xxxx師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到xx鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于20xx年9月至20xx年7月,在xx教育學(xué)院函進修漢語言文學(xué)專業(yè),獲得大專文憑。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校“優(yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
現(xiàn)在我的父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。因為我在xx工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)校——xx鎮(zhèn)xx小學(xué)或xx鄉(xiāng)xx小學(xué)。
如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在xx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
教師調(diào)換工作崗位申請書 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人1111,男,000年00月出生,于 200 年4月加入中國共產(chǎn)黨,2888年畢業(yè)于000大學(xué),20xx年8月,分配到22222任教,參加教育教學(xué)工作至今。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果顯著,所教班級成績在全縣均名列前茅。本人也多次獲得了縣級教育部門授予的"優(yōu)秀班主任"光榮稱號。
我女兒今年6歲,現(xiàn)在縣幼兒園讀書,由于我工作繁忙,根本無法親自接送?,F(xiàn)在父母一直跟我們居住,但都年歲已高,身體都不好,父親患有嚴重的哮喘病,母親患有萎縮性胃炎等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。因為我們夫妻都是教育教學(xué)工作者,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,贍養(yǎng)老人,這給我的生活都帶來了諸多困難,也給工作帶來很大壓力。現(xiàn)特申請準許我調(diào)到城內(nèi)工作。
懇請上級領(lǐng)導(dǎo)理解我的難處,同意我的申請,今后我將集中精力投入到新崗位工作,不辜負組織和領(lǐng)導(dǎo)的期望。
此致
敬禮
申請人:xxx
二0 xx年四月二十七日
教師調(diào)換工作崗位申請書 篇8
尊敬XXX縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):
申請人:XXX,XXX省XXX縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于2XX7年3月通過事業(yè)單位招聘考試,被分配在XXX縣XXX鎮(zhèn)XXX小學(xué)從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數(shù)學(xué)、全校英語等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識,在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情??墒?,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在XXXXXX,工作在XXX,兩地相距3XXX公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費3XXX多元。家里父母體弱多病,丈夫在XXXXXX上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。2XX8年8月,我要求調(diào)回XXX縣教育部門工作,XXX縣同意接收,XXX縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行;2XXX年8月,我又要求調(diào)回XXX縣工作,XXX縣同意放行,XXX縣當年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調(diào)回XXX縣XXX鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請,那么我一定將原來在學(xué)習和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為XXX縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!此致敬禮!
申請人:XXX
XXXX年XX月XX日
教師調(diào)換工作崗位申請書 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫陶泉,男,1981年10月7日出生,20××年畢業(yè)于云南師范大學(xué)美術(shù)教育專業(yè),20××年參加工作,現(xiàn)在威寧縣東風鎮(zhèn)東風二中任教,從事七、八年級的美術(shù)、地理、生物學(xué)科的教育教學(xué)工作。 我自參加工作以來,自20××年9月至今,在工作上,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),服從組織上的各項安排。在生活中,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。
我因父母年事已高,長期以來身體不好,也常常進出于醫(yī)院,而我又離家較遠,對父母生活上的照顧諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮(zhèn)中海小學(xué)任教,夫妻兩地分居,不便相互照顧。
再此,我懇請學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難,審驗我的調(diào)動申請,為我以后的教育工作,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作做得更好,著重考慮我的請求,同意將我的工作調(diào)動到我家附近的威寧縣草海鎮(zhèn)保家中學(xué)。
在學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)同意我的申請的同時,我堅信,不用在草海鎮(zhèn)與東風鎮(zhèn)之間往返的奔波,我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學(xué)工作,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為學(xué)生的全面發(fā)展與進步,為社會的和諧穩(wěn)定,綜合化的社會全民素質(zhì)教育的提高奉獻自己的微薄之力。
在這兒,真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關(guān)懷的所有領(lǐng)導(dǎo)和同事,感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學(xué)習的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。更感謝你們給我這樣一個機會,與你們一起共同成長、一起共同拼搏,一起共同努力!
最后,懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
此致
敬禮
申請人:
申請日期:20××年6月30日
工作調(diào)動申請書匯編7篇
經(jīng)驗時常告訴我們,做事要提前做好準備。在平時的學(xué)習和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準備一些資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?以下是小編為大家整理的“工作調(diào)動申請書匯編7篇 ”,希望對大家有所幫助。
工作調(diào)動申請書 篇1
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
我的家鄉(xiāng)諸暨,距舟山需6、7個小時汽車,來回一趟費用200多元,交通非常不便,一個雙休日只夠在路上奔波,根本沒時間呆在家里。父母親現(xiàn)在都年老多病,而家中只有我一個兒子,雖然還有個妹妹,但妹夫是個建筑施工員,長年在外省市的工地上,妹妹家里又有兩個女兒)需要照顧,因此照顧我父母的重擔全落在我家。父親今年66歲,患有嚴重高血壓,前幾年因中風而引起臉部變形至今沒有恢復(fù)正常。母親去年也因體內(nèi)腫瘤住院手術(shù),至今沒有康復(fù),缺人照顧。愛人在家鄉(xiāng)一單位工作,現(xiàn)有一個8歲女兒,由于我長期在外地工作,她不僅要上班,上班之余還得起早摸黑地照顧一家老小,服侍公婆,教養(yǎng)女兒,家里的一切都由我愛人獨力承擔。因長期操勞,她的身體也漸漸地跨下來了,去年因勞累至病還住了院。長期兩地分居生活,不僅導(dǎo)致女兒與我感情不夠親切,愛人也因無端的猜疑經(jīng)常與我吵架,對我感情冷淡,我們的婚姻岌岌可危;從自己來看,也是長年在外一個人生活,平時是有家不能回,一日三餐基本在食堂與快餐店解決,生活上無人關(guān)心,心靈上沒有溫暖可言,有時甚至覺著活著沒有意義。
為了解決以上所述種。種家庭實際困難,免除后顧之憂,我迫切希望調(diào)回家鄉(xiāng),就近參加工作并同時擔當起照顧家的重任,在此懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,批準我的工作調(diào)動。
工作調(diào)動申請書 篇2
尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo):
本人xxxx,男,xxxx年3月出生,于xxxx年12月加入中國共產(chǎn)黨;xxxx年畢業(yè)于xxxx煤炭師范學(xué)院,8月,成為一名特崗教師,參加教育教學(xué)工作至今?,F(xiàn)任xxxx小學(xué)二年級數(shù)學(xué)教師,兼帶我校三至六年級體育課。xxxx年8月參加工作至今,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作.能勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成我校以及中心學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級,在全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學(xué)習、培訓(xùn)、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。我自認為,能夠勝任初中體育、數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科的教育教學(xué)工作。為了能夠充分展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我,今特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請調(diào)至離家較近的'xxxx中心學(xué)校工作。衷心希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮到本人的實際情況,解我長期兩地奔波,加之家中年邁父母無人照料的后顧之憂!也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學(xué)工作之中,為xxxx的教育事業(yè),獻上我的綿薄之力!批準為盼!
祝您工作順利,萬事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
工作調(diào)動申請書 篇3
尊敬的xx:
我叫***,男,漢族,1969年6月26日出生,1988年9月參加工作,1992年9月加入黨組織,中專文化(現(xiàn)在讀玉溪師范學(xué)院計算機科學(xué)教育專業(yè)??疲F(xiàn)在馬關(guān)縣糧食局工作并擔任黨支部書記和辦公室主任。在上級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和工作實踐過程中,我不然而熟悉了辦公室文秘檔案管理等實務(wù),還能熟練地運用電腦進行文件和表格處理。我還熱愛新聞宣傳工作,迄今已在各級新聞媒體發(fā)表文章200余篇,并多次獲獎。我性格內(nèi)向,辦事認真而不乏機敏、靈活。由于婚后夫妻雙方長年兩地分居(妻子就職于文山縣農(nóng)村經(jīng)濟經(jīng)營管理站,兩個雙包胎兒子在文山縣第三小學(xué)讀四年級),各種家庭事務(wù)和教育孩子的重擔全部落在了妻子一個人身上,給我們夫妻雙方的工作和生活都帶來了不同程度的影響。為更好地解決我們夫妻工作和生活上存在的實際困難,讓我們共同分擔家務(wù)后,能以充沛的精力更好地完成各項工作,我非??释軌虻玫浇M織的照顧并將我調(diào)到文山縣城工作。
如能安排對口的工作崗位,我相信自己的能力和經(jīng)驗。如不能安排對口的工作崗位,新的工作崗位我也樂意接受,好學(xué)的我具有較強的適應(yīng)性,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我會用最短的時間很快地適應(yīng)并勝任各項工作。
相信勤勉、認真、負責、熱誠的我能為文山經(jīng)濟社會的發(fā)展添上一份力量。我熱切地希望您能給我這個機會。一個新的工作機會,對我來說將是一個良好的開端,相信良好開端的背后必將是成功。最后向您致以真誠的敬意!企盼您的答復(fù)!
工作調(diào)動申請書 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
領(lǐng)導(dǎo)分配,自己主動找活去干。至今已完成工藝近二十套,工裝數(shù)十套,熟悉公司的各類產(chǎn)品的冷加工工藝,并對凝結(jié)水泵的加工、性能有較深入的研究和理解。在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)心和幫助下,我這兩年在業(yè)務(wù)上和心理上都成熟不少,對此我深表感謝。
隨著公司發(fā)展的壯大,各部門面臨前所未有的挑戰(zhàn),自覺自身還有很大潛力待挖掘,作為一個入黨積極分子,我急切盼望去任務(wù)更重、責任重大的設(shè)計崗位一展拳腳,原因如下四點:
一、求知
自己還很年輕,不能僅僅滿足于本職工作的成績,也想多掌握一些水泵設(shè)計的知識,多學(xué)些知識為公司更好地服務(wù)。
二、責任
都說“只有想不到的,沒有做不到的”設(shè)計與工藝相比較,設(shè)計應(yīng)該是“大腦”而工藝則是“手腳”。設(shè)計是想,工藝是做。設(shè)計與工藝相比較,設(shè)計的責任相對更重大一些,我想為公司多承擔一些責任。
三、差距
工作中我經(jīng)常與設(shè)計人員溝通、交流,看著身邊青年設(shè)計人員飛速的制圖,與客戶熟練的溝通,以及走南闖北的那股子干勁,我發(fā)現(xiàn)與身邊青年設(shè)計人員的差距日漸加大,這也是我想去設(shè)計崗歷練的一個原因。
四、優(yōu)勢
由于比較熟悉各類產(chǎn)品的加工過程和難點,有了工藝知識打基礎(chǔ),相信在產(chǎn)品設(shè)計上能考慮的更周全一些,為公司降低成本、節(jié)省時間。
今年7月,我匆匆走過人生第25個春秋,25歲是一個關(guān)鍵時期,該是停下腳步冷靜思考一下的時候了,最近想了很多與工作和生活有關(guān)的事,思路也逐漸理清。25歲應(yīng)該是對自己、家人、對工作負責的年紀了,對這點醒悟我深感慚愧。之所以請求調(diào)崗到設(shè)計工作,是想更好地展示自己、激發(fā)潛能,從而改變自己為公司多做貢獻。
請各位領(lǐng)導(dǎo)傾聽我的心聲,認真考慮我的申請調(diào)入設(shè)計的請求,幫我一把,謝謝!
申請人:XXX
日期:XXXX年XX月XX日
工作調(diào)動申請書 篇5
尊敬的xx:
本人達吾然·也爾買克拜,男,哈薩克族,1982年4月出生,戶籍新疆新源縣,20xx年畢業(yè)于新疆師范大學(xué)化學(xué)專業(yè),本科,xx年x月至x_年x月在烏魯木齊市開高考輔導(dǎo)班,xx年x月參加自治區(qū)雙語特崗教師招聘考試,考試通過,在編學(xué)校伊寧縣第三中學(xué)。
根據(jù)專業(yè)及學(xué)校實際分配了雙語數(shù)學(xué)和雙語化學(xué)課程,兼學(xué)校理科教研組組長,并負責學(xué)校計算機室及遠程教育工作。從任職以來,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)及師生的一致好評。xx年x月,在伊寧縣教育局舉辦的教學(xué)能手競賽中獲得三等獎;xx年x月榮獲“中學(xué)二級教師”職稱,學(xué)期期末考核中評為“優(yōu)秀”。
我的家庭基本情況:父母在世期間,均就職于新源縣行政單位,均為黨員,尤其是父親為新源縣教育事業(yè)做出過一份貢獻。雖然沒有父母,但靠自己的努力去年結(jié)了婚,今年8月我有了兒子,我的愛人就職于新源縣一中,愛人的家在哈拉布拉鄉(xiāng),離縣城遠也無法時刻照顧,如果我再一走,母子兩人的.生活真的會陷入重重困難之中。我們在工作和照顧家庭中著實遇到了很多困難,現(xiàn)特此提出調(diào)動工作申請,把我調(diào)進新源縣內(nèi)的一所學(xué)校,望領(lǐng)導(dǎo)能理解體諒,考慮我的申請,幫助兩個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,解決我們目前最大的困難,減少我們生活上的顧慮,我們一定會集中精力、伏在工作中付出自己最大的努力,為新源縣教育事業(yè)付出自己的力量,雖然卑微,但我們會全心全意!我們一家人將感激不盡!
最后,我再一次懇求領(lǐng)導(dǎo)考慮我們工作及生活中的實際困難,望領(lǐng)導(dǎo)批準我的申請為盼!
此致
敬禮
申請人:
鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)老師崗位調(diào)動申請書匯編7篇
在不斷向文化社會,我們在校園中有很多場合需要用到申請書。剛剛,我們收到了要寫調(diào)崗申請書的通知,申請書時一種應(yīng)用文體,主要用于個人向單位提出請求。規(guī)范的調(diào)崗申請書要怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準備的“鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)老師崗位調(diào)動申請書”,供大家收藏參考,希望能提供一些幫助。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)老師崗位調(diào)動申請書(篇1)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人1111,男,000年00月出生,于 200 年4月加入中國共產(chǎn)黨,2888年畢業(yè)于000大學(xué),20xx年8月,分配到22222任教,參加教育教學(xué)工作至今。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果顯著,所教班級成績在全縣均名列前茅。本人也多次獲得了縣級教育部門授予的"優(yōu)秀班主任"光榮稱號。
我女兒今年6歲,現(xiàn)在縣幼兒園讀書,由于我工作繁忙,根本無法親自接送?,F(xiàn)在父母一直跟我們居住,但都年歲已高,身體都不好,父親患有嚴重的哮喘病,母親患有萎縮性胃炎等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。因為我們夫妻都是教育教學(xué)工作者,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,贍養(yǎng)老人,這給我的生活都帶來了諸多困難,也給工作帶來很大壓力?,F(xiàn)特申請準許我調(diào)到城內(nèi)工作。
懇請上級領(lǐng)導(dǎo)理解我的難處,同意我的申請,今后我將集中精力投入到新崗位工作,不辜負組織和領(lǐng)導(dǎo)的期望。
此致
敬禮
申請人:xxx
二0 xx年四月二十七日
鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)老師崗位調(diào)動申請書(篇2)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,男,xx年x月出生,xx年畢業(yè)于xx教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在xxx任xx教學(xué)工作,現(xiàn)任申請書的樣板學(xué)校團委副書記,為學(xué)校xx年后備干部培訓(xùn)對象。
我于xx年x月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。xx學(xué)年申請書怎么寫xx班被評為"優(yōu)秀班集體",xx學(xué)年、xx學(xué)年xx班和xx班被評為"文明班集體".個人也在xx年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來申請書怎么寫家庭困難補助,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好申請書貧困補助。因而獲得了xx年度"先進教師"光榮稱號。
因我的愛人xx在xx中學(xué)擔任xx教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨申請書貧困補助生子只能托付給遠在xx的父母照管著,生活上頗為不便。xx年x月xx日我愛人欣然地參加了貴校的申請書貧困補助優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊申請書簡寫著零星的朵朵游云,雨后天邊架起圖片的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被申請書生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱申請書怎么寫家庭困難補助難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的申請書怎么寫家庭困難補助熱情放在自己最期盼的"家"里。
再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到xx.貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,圖片是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學(xué)校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入申請書的樣板到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)老師崗位調(diào)動申請書(篇3)
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
自20xx年9月從教,至今已快一年了。一年的時間,說短不短,春夏秋冬走了一圈;可說長也不長,兩個學(xué)期我也堅持下來了。在這一年中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這一年是我教師之路上的一次厚重的洗禮。在這里我有很多收獲:
一是工作,這里是我教師之路的起點,但我相信這兒并不是我的終點!大學(xué)剛畢業(yè),初出茅廬,好高騖遠的我確實對學(xué)校把我分配到這么個偏僻的學(xué)校有點不滿??蓙淼竭@里我才發(fā)現(xiàn),我要學(xué)的東西還有很多,在大學(xué)里學(xué)的那些理論知識還得運用你的教育機智才能派得上用場,要不然全是紙上談兵!經(jīng)過一年的探索與歷練,當初毫無教學(xué)經(jīng)驗的我漸漸成長起來了…雖說還沒成長為教學(xué)能手,但我自認為是個盡職盡責的教師,我認真地準備每節(jié)課,要保證讓每位學(xué)生都覺得通俗易懂,我也能夠很好地維持班級課堂紀律,我也能機智地處理好學(xué)生的偶發(fā)事件,漸漸地我也讓每位學(xué)生都喜歡上我這個數(shù)學(xué)老師…
二是生活,一直堅持一邊上課一邊做飯,解決自己的飲食問題。學(xué)校地處偏僻,買菜極不方便,有好幾次那賣菜叔叔沒定時來,我們一連吃了好幾餐面條。有時學(xué)生家長得知情況,會給我們送來他們自家種的新鮮綠色的蔬菜、豆角、土豆…說心里話,這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都很照顧我們,我們唯一能做的就是盡力教育好他們的子女。還有學(xué)校那時斷時續(xù)的自來水,有那么十幾天連喝水都成問題。住房也可以說是相當簡陋,是以前的老房子。鄉(xiāng)下的.夜特別靜,就到老鼠活動的時候了,在角落里上躥下跳的,還發(fā)出吱吱的叫聲,怪嚇人的!還有學(xué)校那屬于重點危房的廚房,每逢屋外下大雨,屋內(nèi)就下小雨。鄉(xiāng)下沒什么娛樂設(shè)施,課余時間我就和同事、學(xué)生一起打打羽毛球、跳跳繩、下下跳棋和五子棋,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶??墒沁@些困難都沒嚇倒我,我也從來沒向?qū)W校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩。我知道工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!
三是學(xué)習,地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極地開展學(xué)習。我堅持每星期讀教師報,借鑒人家先進的教學(xué)經(jīng)驗,看到一篇優(yōu)秀的文章或給予摘抄或?qū)憣懽x后感談?wù)勛约旱南敕?;我堅持每天晚上至少看書一小時,最近看過有關(guān)教育的書有《愛心與教育》《窗邊的小豆豆》《孩子,你要學(xué)會擔當》《三杯茶》等,并時不時會寫讀書心得;從今年四月份起,每上完一天的課,我都堅持寫教學(xué)日記,對一天所上的課給予總結(jié)和反思…我堅持:活到老,學(xué)到老!
四是思想,對于教師這個職業(yè),上初中那會兒非常向往,可上完高中和大學(xué)后,又改變了這個想法,覺得當老師也就那么回事,自負地認為自己完全有能力成就更偉大的事業(yè)!現(xiàn)在工作了一年,才深深地體會到教師的高尚與無私,了解到教師的艱辛與責任,增添了我繼續(xù)在這行奮斗下去的決心!“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,這話說得一點都沒錯,我是在澆灌祖國的花朵,我在培養(yǎng)國之棟梁!每天和一群純真無邪的孩子打交道,我很輕松很充實很快樂!我相信只有在三尺講臺上才能真正實現(xiàn)我的人生價值。
這一年內(nèi)我收獲的種種,我真的要感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會下來磨煉,讓我可以慢慢摸索教學(xué)之路,這其中也要感謝張校長對我工作的大力支持!我想,我想,這兒好比一個淺水洼,我就是那條小魚兒,現(xiàn)在魚兒長大了,想到池塘里去游下試試身手。我希望能調(diào)去鮑塢完小,若校領(lǐng)導(dǎo)覺得我能力可以的話,把我調(diào)到中心小學(xué)那是最好不過了。雖說中心小學(xué)高手云云,壓力大,競爭力大,但我愿接受這個挑戰(zhàn),我相信在那可以學(xué)到更多東西,因為有壓力才有動力。
我希望學(xué)校能審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好!如果學(xué)校同意了我的申請,那么我堅信,不用再為這些生活瑣事所困擾,將能騰出更多的精力和時間投入到教學(xué)工作中去,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果!謝謝!
此致敬禮!
申請人:
鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)老師崗位調(diào)動申請書(篇4)
市教育局領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,家住本市燕頭鎮(zhèn),目前任教于xx鎮(zhèn)xx初級中學(xué)。工作七年以來,我一方面嚴于律己,勤懇教學(xué),已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)并擔任班主任工作,所教班級在歷次考核當中都名列前茅,我本人也多次被評為“先進教育工作者”;另一方面我也積極要求上進。2019年我參加了全國本科函授考試,并于今年年初拿到了xx大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。但是,由于我工作于xx,兩地相距較遠;再加上妻子在xx衛(wèi)生院工作,離家也特別遠,我們根本無暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送,兩位老人年齡大,只敢騎三輪車,每次接送都耗時費力,讓我們無比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳,天氣惡劣,我和妻子都提心吊膽,百般牽掛,但又只能無可奈何!長期以來,我既要搞好教學(xué),又要擔心家庭,一直在學(xué)校與家庭間奔波,并且隨著時間的推移,家庭的負擔越來越重,各種事務(wù)越來越多,我的壓力也越來越大,越發(fā)感到難以支撐。
所以,為了解決家庭的實際困難,免除教育教學(xué)和學(xué)習生活的后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入宣堡初級中學(xué)工作。
肯請局領(lǐng)導(dǎo)理解并批準我的工作調(diào)動申請,不勝感激!此致敬禮!
xxx
20xx年x月x日
鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)老師崗位調(diào)動申請書(篇5)
尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我系紙廠小學(xué)教師cc道,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自20xx年參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的培養(yǎng)和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二三年級的語文教學(xué)及班主任工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領(lǐng)導(dǎo)及師生,家長的一致好評。我家雖住在補者,但由于交通不變離紙廠較遠,可兩年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
我今年7月份結(jié)的婚,愛人在羅平工作,我們又住在羅平,可我在馬街工作,考慮到以后照顧孩子,而紙廠交通又不便利,離父母家又較遠,會給以后的工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調(diào)整,調(diào)住離家較近的,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
因此,請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)老師崗位調(diào)動申請書(篇6)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您多年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!我于20xx年分配到xx小學(xué)從事教育工作。
20xx年9月至今我始終兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。然而,因本人工作地xx小學(xué)離家較遠,交通不便,三年來,因為丈夫工作忙,無暇顧及家庭教養(yǎng)女兒,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學(xué)較遠,長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。這樣下去。
請領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷與無奈,理解一個母親對女兒的愛,理解一名教師對教育的赤誠。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入xx_小學(xué)工作,請領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮
申請人:
20xx年xx月xx日
鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)老師崗位調(diào)動申請書(篇7)
xx教育局:
本人于xx年由xx學(xué)校調(diào)入xx小學(xué),這幾年間,我服從學(xué)校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學(xué)校離家較遠,導(dǎo)致夫妻長期分居,加之年幼的孩子無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請。
家住xx的我去學(xué)校乘車要轉(zhuǎn)車,加上xx大橋每一天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導(dǎo)致諸多矛盾,影響感情。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我期望調(diào)入離家較近的學(xué)校,衷心地懇請上級組織予以批準!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日